## KEPEMIMPINAN ALTRUIS DALAM MEMBENTUK ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOUR PADA PEGAWAI DI SMP PLUS NURUL HIKMAH PAMEKASAN
Iswatun Hasanah dan Hilmi Qosim Mubah State Islamic Institute Of Madura Email: Iswatun_hasanah@iainmadura.ac.id dan hilmiqosimmubah@iainmadura.ac.id

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana kepemimpinan altruis dapat memunculkan  perilaku Organizational  Citizenship  Behaviour (OCB) pada pegawai di Lembaga Sekolah Menengah Pertama Plus Nurul Hikmah Pamekasan. Penelitian  ini  berpendekatan  kualitatif  deskriptif.  Analisis  data  model  Miles  dan Huberman digunakan secara interaktif dan intens untuk mendapatkan data jenuh, yakni  terdiri  dari  pengumpulan  data,  reduksi  data,  dan  pengambilan  kesimpulan serta verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepemimpinan altruis ini  memainkan  peranan  penting  dalam  membentuk Organizational  Citizenship Behaviour. Perilaku altruis dapat  mendorong kapasitas pemimpin untuk  tumbuh serta  menjadi  alat  untuk  mempengaruhi  bawahan  menuju  tujuan  kolektif, mendorong kebahagian  ditempat kerja, dapat  mendorong kinerja pegawai dalam organisasi,  meningkatkan  kapabilitas  organisasi,  serta  mampu  meningkatkan perilaku inovasi pada bawahan.
Kata  Kunci: Kepemimpinan Altruis;  Organizational  Citizenship  behaviour; Pegawai

## Abstract
This  study  aims  to  understand  how  altruistic  leadership  can  bring  about Organizational Citizenship Behavior (OCB) behavior in employees at Junior High School Plus Nurul Hikmah Pamekasan Institution. This research has a descriptive qualitative  approach.  Miles  and  Huberman's  data  analysis  model  is  used interactively  and  intensely  to  obtain  saturated  data,  which  consists  of  data collection, data reduction, drawing conclusions, and data verification. The results of the study show that this altruist leadership plays an important role in shaping Organizational  Citizenship  Behavior.  Altruistic  behavior  can  encourage  the capacity of leaders to grow and become a tool to influence subordinates towards collective  goals,  encourage  happiness  at  work,  can  encourage  employee performance in the organization, increase organizational capabilities, and be able to increase innovative behavior in subordinates.
Keywords: Altruist  Leadership;  Organizational  Citizenship  behavior; Employee
DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642

## PENDAHULUAN
Sekolah  Menengah  Pertama Plus Nurul  Hikmah  sebagai  Lembaga Pendidikan islam Full Day School mengintegrasikan nilai-nilai agama Islam dalam setiap aktivitas dan kurikulum sekolah. Lembaga Pendidikan yang menitikberatkan pada  kegiatan-kegiatan  sekolah  baik  akademik  maupun  non  akademik, membutuhkan  semangat  dari  seluruh  warga  sekolah  untuk  mencapai  ekspektasi Lembaga,  orang  tua,  guru,  dan  siswa  itu  sendiri. Banyaknya  kegiatan  selain aktivitas  belajar  dan  mengajar  untuk  menghasilkan  lulusan  yang  memiliki kemampuan  secara  kognitif,  afektif,  dan  psikomotorik  serta  kepribadian  islami, Membutuhkan Organizational  Citizenship  Behaviour  ( OCB ) untuk  memastikan tercapainya visi dan misi Lembaga
Organizational  Citizenship  Behaviour merupakan  perilaku  dari  pegawai yang muncul karena perasaan individu sebagai bagian dari Lembaga serta memiliki rasa puas jika dapat memberikan kontribusi lebih terhadap lembaga 1 , hal itu karena di  dasari  rasa  memiliki  terhadap  lembaga 2 .  Pada  dasarnya  OCB  dapat meningkatkan  kinerja  dan  dapat  mewujudkan  harapan  dari  organisasi 3 ,  karena OCB  merupakan  perilaku  kerja  yang  melebihi  kebutuhan  dasar  dari  seorang pegawai 4 . Artinya OCB mengacu pada perilaku pegawai yang bukan merupakan kegiatan dari tugas dan pokok fungsi (Tupoksi) secara formal, misalnya membantu rekan kerja; menghargai orang tua siswa) 5 , dan tidak terdapat dalam deskripsi kerja karyawan 6 . Pada OCB kinerja karyawan melewati batas, sehingga banyak hal yang tidak tertulis dapat dilakukan selama hal itu dapat bermanfaat untuk kepentingan Lembaga.  Pegawai  memiliki  arah  dalam  berbagai  aktivitas,  serta  tidak  selalu membutuhkan  komando  dari  atasan  dan  kinerja  tersebut  tidak  selalu  berkaitan dengan materi/ reward dari atasan.
Organizational  Citizenship  Behaviour muncul  dari  berbagai  faktor  dalam lembaga,  diantaranya  karena  karyawan  memiliki  kepuasan  kerja  dan  komitmen yang  tinggi 7 .  Karyawan  yang  memiliki  kepuasan  terhadap  pekerjaan  yang
1 Sharjeel Saleem, Sharjeel Saleem, and Saba Amin, “The Impact of Organizational Support for Career Development and Supervisory Support on Employee Performance: An Empirical Study from  Pakistani  Academic  Sector,” European  Journal  of  Business  and  Management 5,  no.  5 (February 28, 2013): 194–207, https://www.iiste.org/Journals/index.php/EJBM/article/view/4993.
2 “Organizational Citizenship Behaviour (OCB), Karakter Loyalitas Pada Organisasi | Universitas Muhammadiyah  Metro,”  accessed  September  19,  2022,  https://ummetro.ac.id/organizational- citizenship-behaviour-ocb-karakter-loyalitas-pada-organisasi/.
3 Philip  M  Podsakoff  et  al.,  “Organizational  Citizenship  Behaviors:  A  Critical  Review  of  the Theoretical and Empirical Literature and Suggestions for Future Research,” 2000.
4 Nadim  Jahangir,  Mohammad  Muzahid  Akbar,  and  Mahmudul  Haq,  “ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP  BEHAVIOR:  ITS  NATURE  AND  ANTECEDENTS,” BRAC  University Journal I, no. 2 (2004): 75–85.
5 Steve M Jex and Thomas W Britt, PSYCHOLOGY , n.d.
6 William H. Turnley and Daniel C. Feldman, “The Impact of Psychological Contract Violations on Exit, Voice, Loyalty, and Neglect,” Human Relations 1999 52:7 52, no. 7 (1999): 895–922, https://doi.org/10.1023/A:1016971222029.
7 Blessed  Peña,  “Organizational  Behavior  By  Stephen  P  Robbins  Timothy  A  Judge  5th  Ed,” accessed September 19, 2022, https://www.academia.edu/50945037/Organizational_Behavior_By_Stephen_P_Robbins_Tim othy_A_Judge_5th_Ed.
DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
dilakukan,  maka  karyawan  tersebut  akan  bekerja  dengan  maksimal  dalam menyelesaikan pekerjaannya, bahkan mengerjakan beberapa tugas di luar tanggung jawabnya. Karyawan yang memiliki komitmen yang tinggi terhadap lembaga juga akan berusaha untuk melakukan apapun untuk pencapaian tujuan Lembaga karena keyakinan dirinya sendiri terhadap Lembaga 8 . Kepuasan dan komitmen pegawai terhadap Lembaga tidak lepas dari unsur kepemimpinan dari lembaga tersebut.
Kepemimpinan  adalah  proses  seseorang  untuk  mempengaruhi  orang  lain, dengan melibatkan unsur kekuasaan dan otoritas 9 . Kepemimpinan adalah kekuatan aspirasional,  semangat,  serta  kekuatan  moral  yang  kreatif  yang  dapat  mengubah sikap searah dengan harapan dan kemauan pemimpin 10 . Kepemimpinan yang ideal menjadi harapan setiap Lembaga karena kepemimpinan dapat menjadi berkah atau bencana terhadap seluruh bagian dalam organisasi tersebut. Kepemimpinan hanya dapat  dilakukan  oleh  seorang  pemimpin,  yakni  individu  yang  memiliki kemampuan  memimpin,  mempengaruhi  pendapat  karyawannya,  aktif  membuat rencana,  mengkoordinasi,  dan  melakukan  evaluasi  dari  pekerjannya  untuk mencapai  tujuan  bersama 11 .  Berbagai  gaya  kepemimpinan  positif  yang  dapat memberikan  dampak  positif  terhadap  Lembaga,  salah  satunya  yakni kepemimpinan altruis ,  yakni  gaya  kepemimpinan  yang  berfokus  berusaha mewujudkan  kesejahteraan  bawahan  dengan  menempatkan  kepentingan  pribadi dibawah kepentingan bawahan.
Kepemimpinan altruis adalah  pemimpin  yang  memiliki  kerendahan  hati, penuh kesabaran, penuh pengertian, penuh kasih sayang, dan penuh kebaikan untuk bawahannya 12 .  Pemimpin  dengan  karakteristik  seperti  itu  akan  sering mempertimbangkan  kondisi  bawahannya,  menunjukkan  simpati,  ramah,  dan berusaha membantu bawahan yang sedang kesulitan. kepemimpinan altruis dapat dikategorikan sebagai pengorbanan diri, yakni pengabaian secara Sebagian/ penuh
8 K.  Luthans  F.  Luthans,  B.  Luthans,  “Organizational  Behavior,” Organizational Behaviorrganizational Behavior An Evidence-Based Approach , 2015.
9 “Psikologi  Industri  Dan  Organisasi  (Konsep  Dan  Implementasi)  -  Andri  Paulus  Loe,  S.Pd,. M.Pd, Dr. Erny Amriani Asmin, SE, MM, Dr. Syarifuddin Sulaiman, SE.,M.Si, Dr. Augustin Rina  Herawati,  M.Si,  Dina  Lusiana  Setyowati,  S.KM.,  M.Kes.,  Dr.  Muhamad  Azis  Firdaus, S.E., M.M., Dr. AP. Tri Yuniningsih, M. Si, Indra Rachmawati, S.E., M.Si, Heny Handayani, S.Hum.,  M.M.,  Dr.  Sri  Sarjana,  Dr.  H.  Iwan  Henri  Kusnadi,  S.Sos,  M.Si,  Ali  Fathoni,  S.T., M.M.,  Lia  Ernawati,  S.E.,  M.M.  -  Google  Buku,”  accessed  September  20,  2022, https://books.google.co.id/books?id=wrp_EAAAQBAJ&pg=PA51&lpg=PA51&dq=Kartini+ Kartono+(2011)+Pemimpin+dan+Kepemimpinan,+Jakarta:+PT.+Rajawaligrafindo+Persada& source=bl&ots=XswtHd8Ag5&sig=ACfU3U0h8dUNYjE9JiUF33mYfRH_Mqk87Q&hl=id& sa=X&ved=2ahUKEwjPi7yYlaL6AhWRDLcAHeP-
DfEQ6AF6BAgVEAM#v=onepage&q=Kartini Kartono (2011) Pemimpin dan
Kepemimpinan%2C Jakarta%3A PT. Rajawaligrafindo Persada&f=false.
10 Putra  Aditya  et  al.,  “KEPEMIMPINAN  (LEADERSHIP)  BERKARAKTER  DALAM KEMAJUAN ORGANISASI,” NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial 8, no. 3 (July 30, 2021): 427–35, https://doi.org/10.31604/jips.v8i3.2021.427-435.
11 Jurnal Ilmiah et al., “Pengaruh Kepemimpinan Dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT.  Niaga  Bangun  Persada  Di  Jakarta,” JENIUS  (Jurnal  Ilmiah  Manajemen  Sumber  Daya Manusia) 4, no. 1 (September 8, 2020): 1–11, https://doi.org/10.32493/JJSDM.V4I1.6781.
12 John  J.  Sosik,  Dongil  Jung,  and  Sandi  L.  Dinger,  “Values  in  Authentic  Action,” Https://Doi.Org/10.1177/1059601108329212 34,  no.  4  (January  27,  2009):  395–431, https://doi.org/10.1177/1059601108329212.
re-JIEM / Vol. 5 No.2 December 2022 DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
atas kepentingan pribadi, hak istimewa, dan dalam otoritas kekuasaan 13 . Pemimpin altruis akan berusaha memanusiakan/ menghargai bawahannya, karena pemimpin altruis menyadari bahwa bawahan adalah tim pelaksana yang dapat menentukan keberhasilan  dari  setiap  rencananya.  Bawahan  akan  diperlakukan  layaknya  ia menghargai  dan  menyayangi  dirinya  sendiri.  Pemimpin altruis tidak  serta  merta ditunjukkan  oleh  pimpinan,  karena  perilaku altruis sebenarnya  adalah  bagian kepribadian yang memang dimiliki oleh individu.
Altruis adalah perilaku yang berusaha menolong tanpa mengharapkan pamrih dan perilakunya tersebut. Perilaku positif yang ditunjukkan oleh pemimpin dapat menjadi  teladan  untuk  bawahannya.  Pemimpin  akan  mendapatkan  prestasi  dan kepuasan  jika  perilakunya  dapat  menginspirasi  bawahan  yakni  dengan  berusaha untuk  menempatkan  kepentingan  lembaga  diatas  kepentingan  pribadi,  sehingga bawahan  akan  dapat  belajar  bahwa  ia  tidak  boleh  mementingkan  dirinya  sendiri dan  bertindak  hanya  sesuai  dengan  keinginan  diri  sendiri.  Terdapat  tiga  makna yang dapat mewakili dari perilaku altruis yakni; loving other as oneself (mencintai orang  lain  seperti  diri  sendiri), Behaviour  that  promotes  the  survival  chances  of other at a cost to ones own (perilaku mempertahankan dan memperhatikan kondisi harapan  orang  lain  berharga  untuk  diri  sendiri), Self-sacrifice  for  the  benefit  of others , pengorbanan diri untuk kebaikan orang lain 14 .
Penelitian  ini  berkontribusi  terhadap  khazanah  keilmuan  serta  menyoroti bagaimana  kepemimpinan altruis dapat  memunculkan  perilaku Organizational Citizenship Behaviour pada seluruh pegawai, karena OCB sangat dibutuhkan oleh Lembaga SMP Plus Nurul Hikmah sesuai dengan karakteristik sekolahnya. Selain itu,  bagaimana  seorang  Kepala  Sekolah  mampu  menunjukkan  perilaku altruis dengan  rela  berkorban  untuk  bawahan  dan  Lembaga  sehingga  mampu  menjadi teladan untuk menimbulkan semangat bekerja pada bawahan.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  penelitian  lapangan  dengan  pendekatan kualitatif deskriptif dengan memahami kondisi masalah serta memahami informan secara komprehensif 15 . Tahapan dalam penelitian terdiri dari tiga tahapan,  yakni persiapan penelitian lapangan (ijin penelitian, menyiapkan pedoman wawancara, pedoman observasi, persiapan fisik dan psikis peneliti), tahap penelitian (penelitian di  lapangan  sesuai  dengan  jadwal  yang  ditentukan  serta  melakukan  trianggulasi sumber  dan  metode),  serta  tahap  pasca  penelitian  (analisis  data  dan  laporan penelitian).
Teknik  pengumpulan  data  menggunakan  pedoman  wawancara  secara menyeluruh, observasi non partisipatori, dan studi dokumentasi. Subyek penelitian yakni  pimpinan  Lembaga  dalam  hal  ini  kepala  SMP Plus Nurul  hikmah  yang
13 Yeon  Choi  and  Renate  R.  Mai-Dalton,  “On  the  Leadership  Function  of  Self-Sacrifice,” Leadership Quarterly 9, no. 4 (1998): 475–501, https://doi.org/10.1016/S1048-9843(98)90012- 1.
14 “Chhavi Sachdev, ‘Herbert Gintis: The Flip Side of Altruism’ (2006) — Polskie Towarzystwo Kreacjonistyczne,” accessed September 3, 2022, https://creationism.org.pl/groups/ptkrmember/filozofia-czlowieka/fil-czlowieka- 2006/document.2006-01-21.8985999613?set_language=pl&cl=pl.
15 Suharsimi Arikunto,  “Prosedur  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik,”  2013,
http://r2kn.litbang.kemkes.go.id:8080/handle/123456789/62880.
DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
terindikasi memiliki kepribadian yang altruis dan tiga orang guru berjenis kelamin laki-laki  yang  sementara  menunjukkan  kinerja  positif  dan  terindikasi  memiliki OCB dan loyalitas tinggi terhadap Lembaga.
Adapun informasi tentang subjek penelitian di deskripsikan pada tabel 1.
Tabel 1. Deskripsi subjek penelitian Subjek Inisial Informasi Tentang Subjek Penelitian 1 SB Bergabung  dengan  SMP Plus Nurul  Hikmah  mulai  tahun 2009.  Berjenis  kelamin  laki-laki  dan  Termasuk  dalam kategori dewasa madya (usia 40 tahun) 16 . Menjabat sebagai Kepala sekolah sejak tahun 2018 (4 tahun), latar  belakang Pendidikan  S1  Ilmu  Pengetahuan  Sosial  dari  salah  satu perguruan tinggi Negeri di Jawa Timur. Memiliki seorang istri dan satu anak usia sekitar 10 Tahun. Jarak  tempuh  dengan  sekolah  kurang  lebih    800  meter  (5 menit) 2 JM Bergabung  mulai  tahun  2013  sebagai  guru  matematika. Latar  belakang  Pendidikan  S1  Matematika.  Selain  sebagai guru  mata  pelajaran,  pernah  juga  menjabat  sebagai  Kaur Sarpras.  Memiliki  1  istri  dan  2  anak  perempuan.  Jarak tempuh dengan sekolah sekitar 3 KM (15 menit) 3 AM Bergabung mulai tahun 2015 sebagai guru Bahasa Inggris. Latar  belakang  Pendidikan  S1  Bahasa  inggris.  Pernah menjabat  sebagai  wali  kelas.  Memiliki  1  istri  dan  2  anak. Jarak tempuh dengan sekolah lumayan jauh (tempat tinggal di Kabupaten Sumenep), dengan waktu perjalanan sekitar 45 menit – 1 jam. 4 AD Mulai  bergabung  dengan  SMP Plus Nurul  Hikmah  tahun 2016  sebagai  operator  sekolah.  Memiliki  istri  dan  anak,
jarak tempuh dengan sekolah sekitar 5 Km (20 menit)
Analisis  data  model  Miles  dan  Huberman  digunakan  secara  interaktif  dan intens untuk mendapatkan data jenuh, yakni terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, dan pengambilan kesimpulan serta verifikasi data 17 .
16 “Psikologi  Perkembangan :  Suatu  Pendekatan  Sepanjang  Rentang  Kehidupan  /  Elizabeth  B. Hurlock ;  Alih  Bahasa,  Istiwidayanti,  Soedjarwo ;  Editor,  Ridwan  Max  Sijabat  |  OPAC Perpustakaan Nasional RI.,” accessed September 9, 2022, https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=517750.
17 “Qualitative  Data  Analysis:  An  Expanded  Sourcebook  -  Matthew  B.  Miles,  A.  Michael
Huberman - Google Buku,” accessed September 11, 2022,
https://books.google.co.id/books?id=U4lU_- wJ5QEC&printsec=frontcover&hl=id&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f =false.
re-JIEM / Vol. 5 No.2 December 2022 DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
Gambar 1. Tahapan analisis data

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Perilaku yang ditunjukkan oleh Kepala SMP Plus Nurul Hikmah Pamekasan yang  dapat  digolongkan  dalam  ciri-ciri  kepemimpinan altruis serta  informasi tentang perilaku OCB pada pegawai di deskripsikan pada table 2.
Tabel 2. Indikasi perilaku pada subjek penelitian No Subjek Indikasi perilaku pada subjek penelitian 1 SB a. Datang ke sekolah sekitar jam 06.30 WIB dan pulang lebih dari jam 16.00 WIB. b. Pada malam hari tetap menyempatkan diri ke Sekolah untuk mengecek kondisi sekolah dan menemani penjaga malam c. Hari  libur  tetap  menyempatkan  untuk  melihat  aktifitas  di Sekolah d. Membantu  bawahan  yang  mengalami  kesulitan/  masalah secara pribadi e. Menggunakan  uang  pribadi  untuk  sesekali  membelikan makanan pada bawahan f. Bersikap  humanis  dalam  menangani  masalah-masalah  di Sekolah g. Pengambilan keputusan dilaksanakan dengan cara demokratis
h. Bekerja melampui gaji yang diterima dari Lembaga. i. Menemani bawahan yang bekerja diluar jam pembelajaran aktif j. Memiliki  penerimaan  diri  yang  baik  terhadap  lingkungan kerjanya
k. Memiliki empati terhadap kondisi orang lain 2 JM a. Jam  kerja  ketiga  guru  tersebut  sering  melampaui  yang ditetapkan oleh sekolah.
b. Saat  kegiatan sekolah akan menyiapkan banyak  hal  diluar tupoksi yang ditetapkan dalam kepanitian. c. Hari  libur  terkadang  masih  digunakan  untuk  menemani siswa yang mengikuti lomba atau beraktifitas di sekolah
DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
d. Kinerja  ketiga  guru  melampui  gaji  yang  mereka  dapatkan dari sekolah.
e. Memiliki usaha keluarga namun tetap memberikan kinerja yang maksimal untuk kepentingan sekolah f. Berusaha menciptakan suasana nyaman di sekolah layaknya bekerja di rumah sendiri g. Terkadang  menambah  jam  kerja  bahkan  menginap  untuk menyelesaikan tugas-tugas sekolah 3 AM a. Jarak  tempuh  yang  jauh  antara  sekolah  dengan  tempat tinggal dilalui dengan kendaraan pribadi ataupun angkutan umum. b. Pendapatan  yang  diterima  dengan  pengeluaran  untuk transportasi  dan  biaya  lainnya  saat  bekerja  dapat dikategorikan tidak terlalu jauh berbeda.
c. Seringkali  menemani  siswa  untuk  kegiatan  tambahan pembelajaran di luar jam pembelajaran aktif d. Aktif  dalam  kegiatan-kegiatan  sekolah  dan  melakukan tugas tambahan di luar tugas inti e. Terkadang  menambah  jam  kerja  bahkan  menginap  untuk menyelesaikan tugas-tugas sekolah 4 AD Sikap  yang  ditunjukkan  oleh  AD  tidak  jauh  berbeda  dengan JM  dan  AM,  bahkan  AD  mencontoh  banyak  hal  dari  kedua subjek lainnya. JM dan AM adalah teladan untuk AD. Jika JM atau AM mengerjakan tugas di luar jam kerja dan menginap di Sekolah,    maka  AD  akan  melakukan  hal  yang  sama.  Dapat disimpulkan bahwa AD mengikuti perilaku JM atau AM dalam beraktiftas  di  SMP Plus Nurul  Hikmah  Pamekasan.  Bukan berarti AD pribadi yang tidak memiliki control diri yang baik, melainkan  AD  melihat  bahwa  JM  dan  AM  adalah  sosok pegawai yang mampu menunjukkan kinerjanya dengan baik.
Perilaku SB tidak lepas dari rasa memiliki terhadap Lembaga tempat bekerja serta tanggung jawabnya sebagai pemimpin dan berusaha mengakomodir harapan banyak orang disekitarnya, baik bawahannya, orang tua siswa, ataupun pimpinan Yayasan. SB tidak hanya menunjukkan perilaku Altruis melainkan Organizational Citizenship  Behaviour juga  ditunjukkan  oleh  SB  untuk  mencapai  harapannya menjadi  seorang  pemimpin  yang  bermanfaat  dan  memberikan  kebaikan  pada banyak pihak.
Perilaku pada JM, AM, dan AN juga tidak lepas dari pengaruh positif dari perilaku  yang  ditunjukkan  oleh  SB  serta  dukungan  SB  agar  bawahannya  tidak hanya berfokus untuk mencari nafkah dalam bekerja, melainkan untuk mengabdi dan  memberikan  yang  terbaik  untuk  banyak  orang  sehingga  konsep  rejeki  tidak hanya nominal yang diperoleh melainkan ada keberkahan lain serta manfaat positif yang  diterima  oleh  JM,  AM,  dan  AN  dalam  bekerja  yang  melampui  tugas  dan tanggung jawabnya. Teladan yang ditunjukkan oleh SB serta kemampun SB dalam merangkul dan ikut berpartisipasi aktif dalam kegiatan-kegiatan secara langsung, meningkatkan  kesadaran  pada  bawahan  untuk  turut  serta  aktif  dan  bekerja maksimal untuk kepentingan Bersama.
DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642

## Pembahasan
Kepemimpinan  dalam  penelitian  ini  mengutip  pada  pendapat  Hogan, “persuading other people to set aside for a period of time their individual concerns and to pursue a common goal that is important for the responsibilities and welfare of a group” 18 , yakni bagaimana seorang pemimpin mempengaruhi pihak lain untuk mengesampigkan  kepentingan  pribadi  dalam  jangka  waktu  tertentu  untuk mewujudkan  tujuan  Bersama  dan  bertanggung  jawab  terhadap  kesejahteraan kelompok. Ketika pemimpin berusaha mempengaruhi atau membujuk bawahannya untuk  menempatkan  kepentingan  bersama  diatas  kepentingan  pribadi  maka pemimpin juga harus bertindak dalam rangka mencapai kepentingan bersama dan bukan  untuk  kepentingan  dirinya  sendiri.  Kegagalan  utama  seorang  pimpinan cenderung  karena  perilaku  dalam  kepemimpinannya,  misalnya  karena  perilaku egois dan perilaku selfishness atau ingin menang sendiri 19 , serta pengabaiaan akan kebutuhan orang lain.
Pemimpin  dalam  sebuah  Lembaga  Pendidikan  harus  memilih  gaya kepemimpinan yang paling sesuai dalam rangka optimalisasi kinerja bawahan serta mudah beradaptasi dengan berbagai kondisi di organisasi 20 .  Gaya kepemimpinan SB dapat memberikan motivasi pada pegawai sehingga banyak yang menunjukkan kinerja melebihi ekspektasinya, termasuk pada kinerja JM, AM, dan AN. Dalam mengukur  konstruk  kepemimpinan altruis ,  terdapat  4  pertanyaan  yang  mampu dijawab oleh bawahan atau dipahami oleh atasan itu sendiri 21 , yakni; 1)“ pimpinan saya lebih memprioritaskan kepentingan saya daripada kepentingan pribadinya”; 2)  “  pimpinan  saya  berusaha  melakukan  banyak  hal  yang  bisa  dilakukan  untuk membantu  saya”;  3)  “  pimpinan  saya  berusaha  dan  mengorban  kepentingannya untuk membantu memenuhi kebutuhan saya”; 4) atasan saya melakukan sesuatu melebih tugas dan tanggung jawabanya untuk memenuhi kebutuhan saya”.
Tampilan  SB  dengan  sikap  loyalitas  terhadap  Lembaga  serta  dapat memproyeksikan  sebagai  pemimpin  panutan,  memberikan  dampak  yang  positif terhadap  munculnya  perilaku  OCB  pada  pegawai.  Pengorbanan  diri  yang ditunjukkan oleh pemimpin dapat mengarahkan pengembangan budaya Lembaga untuk tidak mementingkan diri sendiri 22 . Perilaku OCB pada pegawai memiliki 7 indikasi,  yakni;  1)  Perilaku  membantu,  2)  sportif  dalam  bekerja,  3)  loyalitas organisasi,  4)  kepatuhan  terhadap  aturan  organisasi,  5)  inisiatif  individu,  6) tanggung  jawab,  dan  7)  Pengembangan  diri  kearah  positif 23 .  OCB  dapat dikategorikan perilaku prososial, yakni perilaku yang cenderung menguntungkan
18 Robert  Hogan,  Gordon  J.  Curphy,  and  Joyce  Hogan,  “What  We  Know  About  Leadership: Effectiveness  and  Personality,” American  Psychologist 49,  no.  6  (1994):  493–504, https://doi.org/10.1037/0003-066X.49.6.493.
19 Ronald  J.  Burke,  “Why  Leaders  Fail:  Exploring  the  Darkside,” International  Journal  of Manpower 27, no. 1 (January 1, 2006): 91–100, https://doi.org/10.1108/01437720610652862.
20 Nurjaya  Jaya,  Afiah  Mukhtar,  and  A.  Nur  Achsanuddin  UA,  “Gaya  Kepemimpinan  Dan Motivasi, Pengaruhnya Terhadap Kinerja Pegawai,” BALANCA : Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam 2, no. 1 (2020): 35–43, https://doi.org/10.35905/balanca.v2i1.1393.
21 John  E  Barbuto  and  Daniel  W  Wheeler,  “Scale  Development  and  Construct  Clarification  of Servant  Scale  Development  and  Construct  Clarification  of  Servant  Leadership  Leadership,” 2006, https://doi.org/10.1177/1059601106287091.
22 Choi and Mai-Dalton, “On the Leadership Function of Self-Sacrifice.”
23 Podsakoff et al., “Organizational Citizenship Behaviors: A Critical Review of the Theoretical and Empirical Literature and Suggestions for Future Research.”
re-JIEM / Vol. 5 No.2 December 2022 DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
bagi  orang  lain.  Perilaku  ini  dapat  memberikan  rasa  aman  terhdap  orang  lain ( comforting), memahami kondisi orang lain, kooperatif, dan sikap empati terhadap orang  lain 24 .  OCB  memiliki  dua  dimensi  yakni altruism dan generalized compliance (conscientiousness) 25 . Altruisme mengacu pada perilaku pagwai yang selalu  berusaha  memabntu  rekan  kerja  lainnya  dalam  pekerjaan,  sedangkan conscientiousness merujuk  pada  sikap  impersonal  yang  mengisyaratkan  kehati- hatian dan sikap mendengarkan kata hati, yang tidak hanya sekedar menjadi good citizen .
Faktor  yang  mempengaruhi  munculnya  perilaku  OCB  pada  pegawai  salah satu  aspek  yang  paling  berpengaruh  adalah  kualitas  interaksi  antara  atasan  dan bawahan 26 . Persepsi positif dari bawahan terhadap kinerja atasan serta kesediaan atasan  dalam  membantu  menyelesaikan  masalah  yang  dihadapi  menggunakan otoritasnya  akan  meningkatkan  perilaku  OCB.  Pegawai  yang  memiliki  kualitas interaksi  tinggi  dengan  pimpinannya  akan  mengerjakan  pekerjaan  diluar  tugas kesehariannya,  sedangkan  karyawan  yang  memiliki  kualitas  interaksi  minimal dengan  atasan  akan  cenderung  menunjukkan  perilaku  kerja  rutinitas  atau  tugas sehari-hari.
Pada subjek penelitian JM, AM, dan AN kualitas interaksi dengan SB cukup tinggi dalam berbagai kegiatan. Kepemimpinan altruis yang ditunjukkan oleh SB diterima  secara  positif  dan  memungkinan  terciptanya  kelompok  kerja  secara kompak  dan  efektif  untuk  saling  mendukung  satu  sama  lain.  Pengorbanan  diri (perilaku altruis) berdampak  positif  terhadap  Lembaga  terutama  dalam peningkatan perilaku OCB pada pegawai, namun belum tentu berdampak positif terhadap  kehidupan  pribadi.  Sikap  rela  berkorban  dilakukan  karena  adanya loyalitas  terhadap  Lembaga  tanpa  mengharapkan  adanya  timbal  balik  dari lembaga.  Perilaku altruis dapat  mendorong  kapasitas  pemimpin  untuk  tumbuh serta  menjadi  alat  untuk  mempengaruhi  bawahan  menuju  tujuan  kolektif. Kepemimpinan altruis dapat  mendorong  kebahagian  ditempat  kerja,  dapat mendorong  kinerja  pegawai  dalam  organisasi,  meningkatkan  kapabilitas organisasi, serta mampu meningkatkan perilaku inovasi pada bawahan.
Pemimpin akan memiliki motivasi altruis karena adanya rasa Bahagia saat menolong orang lain walaupun tanpa mengharapkan balasan dari individu tersebut. motivasi  ini  muncuk  karena  adanya  alasan  internal  dalam  diri  individu  yang menimbulkan positive  feeling sehingga  dapat  memunculkan  inisiatif  untuk membantu  orang  lain.  Perilaku altruis dapat  dianalisis  melalui  perilaku  tampak pada  aspek-aspek/  karakteristik altruis .  Menurut  Myers  individu  yang  memiliki perilaku altruis dengan lima sifat dalam dirinya, yakni 27 ;
a. Empati;  pemimpin  yang  memiliki  perilaku altruis karena  adanya  sikap merasakan apa yang dirasakan oleh orang lain (empati), merasa bahwa kondisi
24 Media  Ekonomi  and  Dan  Manajemen,  “PROFESIONAL  ALTRUISTIK  DAN  KUALITAS PENGEMBANGAN DIRI UNTUK MENINGKATKAN BUDAYA BERBAGI PENGETAHUAN PERGURUAN TINGGI SWASTA” 30, no. 1 (2015).
25 Dennis  W.  Organ,  Philip  M.  Podsakoff,  and  Scott  Bradley  MacKenzie,  “Organizational Citizenship Behavior Its Nature, Antecedents, and Consequences,” 2005.
26 Dian  Anggraini  Kusumajati,  “ORGANIZATIONAL  CITIZENSHIP  BEHAVIOR  (OCB) KARYAWAN PADA PERUSAHAAN” 5, no. 1 (2014): 62–70.
27 “Psikologi  Sosial  Buku  2  /  David  G.  Myers;  Penerjemah:  Aliya  Tusyani,  Lala  Septiani Sembiring, Petty Gina Gayatri,Putri Nurdina Sofyan | Perpustakaan UIN Sultan Syarif Kasim Riau,” accessed September 3, 2022, https://inlislite.uin-suska.ac.id/opac/detail-opac?id=15429.
DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
orang  lain  juga  menjadi  tanggung  jawabnya  serta  termotivasi  untuk  membuat kesan yang baik.
b. Belief  On  A  Just  World  ( meyakini  akan  keadilan  dunia);  pemimpin altruis memiliki  keyakinan  bahwa  setiap  hal  yang  ia  lakukan  pada  akhirnya  akan Kembali pada diri sendiri. Jika ia berbuat baik, maka suatu hari nanti dia akan menerima kebaikan dari orang lain atau balasan sesuai dengan yang ia Yakini.
c. Sosial responsibility (memiliki tanggung jawab sosial); pemimpin altruis adalah individu yang memiliki tanggung jawab besar terhadap kondisi orang lain dan pekerjaan yang sedang dilakukan. Sehingga pemimpin altruist tidak akan segan untuk membantu orang lain.
d. kontrol  diri  secara  internal;  pemimpin altruis memiliki  kotrol  diri  terhadap kondisi yang sedang ia alami, kapan harus berpuas diri, dan berusaha meneria setiap kekecewaan yang sedang dialami.
e. Ego yang rendah; sikap mementingkan diri sendiri diminimalisir oleh pemimpin altruis, karena fokusnya untuk membantu orang lain.

## KESIMPULAN
Kepemimpinan altruis yang  mengacu  pada  Tindakan  pemimpin  untuk mengesampingkan  kepentingan  pribadi  diatas  kepentingan  Lembaga  serta menunjukkan sikap rendah hati, sabar, pengertian, kasih sayang, dan berbuat baik terhadap  bawahannya.  Kepemimpinan  ini  memainkan  peranan  penting  dalam membentuk Organizational  Citizenship  Behaviour, yakni  perilaku  yang  dapat meningkatkan  prduktivitas  kerja  pada  pegawai.  Perilaku altruis memberikan dampak positif terhadap Lembaga, tetapi sangat memungkinkan akan berdampak kurang  baik  terhadap  kondisi  dan  keharmonisan  keluarga. Support  system akan meminimalisir  dampak  berbagai  pengabaian  terhadap  kepentingan  pribadi  serta Kesehatan  psikis  pada  pimpinan  untuk  tetap  konsisten  menjadi  individu  dengan kepribadian yang positif dan altruis .

## DAFTAR PUSTAKA
Aditya,  Putra,  Bagus  Setyaki,  Ghifari  Al,  Farqan  Politeknik,  and  Ilmu Pemasyarakatan.  “KEPEMIMPINAN  (LEADERSHIP)  BERKARAKTER DALAM  KEMAJUAN  ORGANISASI.” NUSANTARA :  Jurnal  Ilmu Pengetahuan Sosial 8, no. 3 (July 30, 2021):
427–35.
https://doi.org/10.31604/jips.v8i3.2021.427-435.
Arikunto,  Suharsimi.  “Prosedur  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik,”  2013.
http://r2kn.litbang.kemkes.go.id:8080/handle/123456789/62880. Barbuto,  John  E,  and  Daniel  W  Wheeler.  “Scale  Development  and  Construct Clarification  of  Servant  Scale  Development  and  Construct  Clarification  of Servant Leadership Leadership,” 2006. https://doi.org/10.1177/1059601106287091. Burke,  Ronald  J.  “Why  Leaders  Fail:  Exploring  the  Darkside.” International
Journal  of  Manpower 27,  no.  1  (January  1,  2006):  91–100. https://doi.org/10.1108/01437720610652862.
“Chhavi Sachdev, ‘Herbert Gintis: The Flip Side of Altruism’ (2006) — Polskie Towarzystwo  Kreacjonistyczne.”  Accessed  September  3,  2022.
re-JIEM / Vol. 5 No.2 December 2022 DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
https://creationism.org.pl/groups/ptkrmember/filozofia-czlowieka/fil- czlowieka-2006/document.2006-01- 21.8985999613?set_language=pl&cl=pl.
Choi,  Yeon,  and  Renate  R.  Mai-Dalton.  “On  the  Leadership  Function  of  Self-
Sacrifice.” Leadership Quarterly 9, no. 4 (1998): 475–501. https://doi.org/10.1016/S1048-9843(98)90012-1.
Ekonomi,  Media,  and  Dan  Manajemen.  “PROFESIONAL  ALTRUISTIK  DAN
KUALITAS  PENGEMBANGAN  DIRI  UNTUK  MENINGKATKAN

## BUDAYA BERBAGI PENGETAHUAN PERGURUAN TINGGI
SWASTA” 30, no. 1 (2015).
F.  Luthans,  B.  Luthans,  K.  Luthans.  “Organizational  Behavior.” Organizational Behaviorrganizational Behavior An Evidence-Based Approach , 2015. Hogan,  Robert,  Gordon  J.  Curphy,  and  Joyce  Hogan.  “What  We  Know  About Leadership: Effectiveness and Personality.” American Psychologist 49, no. 6 (1994): 493–504. https://doi.org/10.1037/0003-066X.49.6.493.
Ilmiah,  Jurnal,  Manajemen  Sumber  Daya,  Manusia  Jenius,  Pengaruh Kepemimpinan,  Dan  Motivasi,  Terhadap  Kinerja,  Karyawan  Pada,  et  al. “Pengaruh Kepemimpinan Dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Niaga Bangun Persada Di Jakarta.” JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber  Daya  Manusia) 4,  no.  1  (September  8,  2020):  1–11. https://doi.org/10.32493/JJSDM.V4I1.6781.
Jahangir,  Nadim,  Mohammad  Muzahid  Akbar,  and  Mahmudul  Haq.
“ORGANIZATIONAL  CITIZENSHIP  BEHAVIOR:  ITS  NATURE  AND ANTECEDENTS.” BRAC University Journal I, no. 2 (2004): 75–85.
Jaya,  Nurjaya,  Afiah  Mukhtar,  and  A.  Nur  Achsanuddin  UA.  “Gaya Kepemimpinan  Dan  Motivasi,  Pengaruhnya  Terhadap  Kinerja  Pegawai.” BALANCA :  Jurnal  Ekonomi  Dan  Bisnis  Islam 2,  no.  1  (2020):  35–43. https://doi.org/10.35905/balanca.v2i1.1393.
Jex, Steve M, and Thomas W Britt. PSYCHOLOGY , n.d.
Kusumajati, Dian Anggraini. “ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) KARYAWAN PADA PERUSAHAAN” 5, no. 1 (2014): 62–70.
Organ,  Dennis  W.,  Philip  M.  Podsakoff,  and  Scott  Bradley  MacKenzie. “Organizational  Citizenship  Behavior  Its  Nature,  Antecedents,  and Consequences,” 2005.
“Organizational Citizenship Behaviour (OCB), Karakter Loyalitas Pada Organisasi |  Universitas  Muhammadiyah  Metro.”  Accessed  September  19,  2022. https://ummetro.ac.id/organizational-citizenship-behaviour-ocb-karakter- loyalitas-pada-organisasi/. Peña, Blessed. “Organizational Behavior By Stephen P Robbins Timothy A Judge 5th Ed.” Accessed September 19, 2022. https://www.academia.edu/50945037/Organizational_Behavior_By_Stephe n_P_Robbins_Timothy_A_Judge_5th_Ed.
Podsakoff, Philip M, Scott B Mackenzie, Julie Beth Paine, and Daniel G Bachrach.
“Organizational Citizenship Behaviors: A Critical Review of the Theoretical and Empirical Literature and Suggestions for Future Research,” 2000.
“Psikologi  Industri  Dan  Organisasi  (Konsep  Dan  Implementasi)  -  Andri  Paulus
Loe,  S.Pd,.  M.Pd,  Dr.  Erny  Amriani  Asmin,  SE,  MM,  Dr.  Syarifuddin Sulaiman,  SE.,M.Si,  Dr.  Augustin  Rina  Herawati,  M.Si,  Dina  Lusiana
re-JIEM / Vol. 5 No.2 December 2022 DOI: https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7642
Setyowati, S.KM., M.Kes., Dr. Muhamad Azis Firdaus, S.E., M.M., Dr. AP.
Tri  Yuniningsih,  M.  Si,  Indra  Rachmawati,  S.E.,  M.Si,  Heny  Handayani, S.Hum., M.M., Dr. Sri Sarjana, Dr. H. Iwan Henri Kusnadi, S.Sos, M.Si, Ali Fathoni, S.T., M.M., Lia Ernawati, S.E., M.M.  -  Google Buku.”  Accessed September 20, 2022. https://books.google.co.id/books?id=wrp_EAAAQBAJ&pg=PA51&lpg=P A51&dq=Kartini+Kartono+(2011)+Pemimpin+dan+Kepemimpinan,+Jakar ta:+PT.+Rajawaligrafindo+Persada&source=bl&ots=XswtHd8Ag5&sig=A CfU3U0h8dUNYjE9JiUF33mYfRH_Mqk87Q&hl=id&sa=X&ved=2ahUK EwjPi7yYlaL6AhWRDLcAHeP- DfEQ6AF6BAgVEAM#v=onepage&q=Kartini  Kartono  (2011)  Pemimpin dan Kepemimpinan%2C Jakarta%3A PT. Rajawaligrafindo Persada&f=false. “Psikologi  Perkembangan :  Suatu  Pendekatan  Sepanjang  Rentang  Kehidupan  / Elizabeth  B.  Hurlock ;  Alih  Bahasa,  Istiwidayanti,  Soedjarwo ;  Editor,
Ridwan  Max  Sijabat  |  OPAC  Perpustakaan  Nasional  RI.”  Accessed September 9, 2022. https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=517750.
“Psikologi  Sosial  Buku  2  /  David  G.  Myers;  Penerjemah:  Aliya  Tusyani,  Lala Septiani Sembiring, Petty Gina Gayatri,Putri Nurdina Sofyan | Perpustakaan UIN  Sultan  Syarif  Kasim  Riau.”  Accessed  September  3,  2022. https://inlislite.uin-suska.ac.id/opac/detail-opac?id=15429.
“Qualitative  Data  Analysis:  An  Expanded  Sourcebook  -  Matthew  B.  Miles,  A.
Michael  Huberman  -  Google  Buku.”  Accessed  September  11,  2022. https://books.google.co.id/books?id=U4lU_-
wJ5QEC&printsec=frontcover&hl=id&source=gbs_ge_summary_r&cad=0 #v=onepage&q&f=false.
Saleem, Sharjeel, Sharjeel Saleem, and Saba Amin. “The Impact of Organizational Support  for  Career  Development  and  Supervisory  Support  on  Employee Performance:  An  Empirical  Study  from  Pakistani  Academic  Sector.” European Journal of Business and Management 5, no. 5 (February 28, 2013): 194–207.
https://www.iiste.org/Journals/index.php/EJBM/article/view/4993.
Sosik, John J., Dongil Jung, and Sandi L. Dinger. “Values in Authentic Action.” Https://Doi.Org/10.1177/1059601108329212 34, no. 4 (January 27, 2009): 395–431. https://doi.org/10.1177/1059601108329212.
Turnley,  William  H.,  and  Daniel  C.  Feldman.  “The  Impact  of  Psychological
Contract Violations on Exit, Voice, Loyalty, and Neglect.” Human Relations 1999 52:7 52, no. 7 (1999): 895–922. https://doi.org/10.1023/A:1016971222029.