## Plagiarism Checker X Originality Report
Similarity Found: 22%
Date: Friday, November 26, 2021 Statistics: 571 words Plagiarized / 2547 Total words
Remarks: Medium Plagiarism Detected - Your Document needs Selective Improvement.
-------------------------------------------------------------------------------------------
PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI SECARA DINI: HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU IBU Pendahuluan: Pengetahuan ibu yang kurang memadai tentang makanan pendamping ASI (MP-ASI) dapat mempengaruhi keputusan ibu dalam pemberian MP-ASI secara dini. Penelitian ini bertujuan menjelaskan hubungan pengetahuan ibu tentang MP-ASI dengan perilaku pemberian MP-ASI secara dini pada bayi usia kurang dari enam bulan di Desa Ambunten Tengah. Metode: Penelitian kuantitatif ini merupakan jenis penelitian korelasional dengan metode Cross Sectional.
Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling yaitu seluruh ibu yang mempunyai bayi usia 0-6 di Desa Ambunten Tengah. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan uji Spearman’s Rho. Hasil penelitian adalah terdapat hubungan pengetahuan ibu tentang MP-ASI dengan perilaku pemberian MP-ASI dini pada bayi usia kurang dari enam bulan (p=0,000).
Pemberian MP-ASI dini dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah pengetahuan ibu. Penelitian tentang strategi edukasi kesehatan pada ibu hamil dan ibu post partum masih diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan ibu tentang pemberian MP-ASI di waktu yang tepat.
Kata Kunci: MPASI, MPASI dini, pengetahuan ibu, perilaku ibu, gizi anak ABSTRACT Inadequate mothers' knowledge about complementary foods can influence mothers' decisions in giving MP-ASI early. This study aims to analyze the relationship between a mother's knowledge of complementary feeding with early complementary feeding behavior to infants aged less than six months in Ambunten Tengah Village. This quantitative research is a type of correlational research with the Cross-Sectional method.
The sampling technique used was total sampling: all mothers who had babies aged 0-6 months in Ambunten Tengah Village — collecting data using a questionnaire. Data were analyzed using Spearman's Rho test. The result of this research is that there is a relationship between a mother's knowledge about complementary feeding and the decision to give early complementary feeding to infants aged less than six months (p=0.000). Early complementary feeding is influenced by several factors, one of which is the mother's knowledge.
Research on health education strategies for pregnant women and postpartum mothers is still needed to increase mothers' knowledge about giving MP-ASI at the right time. Key word: c omplementary foods, early complementary foods, mother’s knowledge, mother’s behaviour, child nutrition
PENDAHULUAN ASI adalah makanan terbaik bayi usia 0-6 bulan, sehingga ASI eksklusif di Indonesia sangat dianjurkan untuk diberikan sejak lahir sampai dengan berumur 6 bulan.
Tenaga kesehatan dituntut untuk mendukung ibu yang baru melahirkan untuk memberikan ASI secara eksklusif kepada bayinya. Namun pada kenyataannya, praktek pemberian makanan pendamping ASI (MPASI) secara dini di Indonesia masih tinggi. Banyak faktor yang berhubungan dengan pemberian MPASI secara dini, salah satunya adalah pengetahuan ibu spesifik tentang MPASI.
MP-ASI diberikan kepada anak usia 6 – 24 bulan untuk memenuhi kebutuhan gizinya. WHO bersama dengan Kementrian Kesehatan dan Ikatan Dokter Anak Indonesia (IDAI) telah menegaskan bahwa usia hingga 6 bulan hanya diberikan ASI eksklusif saja. Oleh karena itu, MPASI baru bisa diperkenalkan kepada bayi ketika bayi berusia 6 bulan keatas (Riksani, 2012).
MPASI dikenalkan secara bertahap baik bentuknya maupun jumlahnya, untuk menyesuaikan kemampuan alat pencernaan bayi dalam menerima MP-ASI (Depkes RI, 2014). Pemberian MPASI juga membantu perkembangan anak dalam menerima berbagai jenis makanan dengan rasa dan bentuk yang berbeda-beda, berlatih mengunyah, menelan, dan beradaptasi dengan makanan yang baru (Lestiarini, 2020).
Pemberian MP-ASI yang terlalu dini dapat menyebabkan bayi mengalami gangguan pencernaan seperti diare atau konstipasi. Hal ini dikarenakan organ pencernaan pada bayi belum siap dan sempurna untuk mencerna makanan padat. Selain itu, pemberian MP-ASI dini atau kurang dari 6 bulan juga bisa meningkatkan risiko obesitas, alergi, dan sistem imun yang menurun karena konsumsi ASI yang berkurang. Sistem imun tubuh yang menurun mengakibatkan risiko penyakit infeksi meningkat sehingga anak akan rentan mengalami gizi buruk.
Pengenalan MPASI lebih awal dari usia 4 bulan berhubungan positif dengan tingkat massa lemak pada anak-anak Prancis berusia 5 tahun (Moschonis et al, 2017). MP-ASI juga tidak boleh diberikan terlalu lambat karena akan menyebabkan kebutuhan nutrisi anak tidak bisa terpenuhi (Muthoharoh, 2020). Hasil Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2017 menunjukkan Angka Kematian Neonatal (AKN) yaitu sebesar 15 per 1.000 KH, Angka Kematian Balita (AKB) 24 per 1.000 KH, dan Angka Kematian Balita (AKBA) sebesar 32 per 1.000 KH (Depkes, 2017).
Rendahnya cakupan ASI eksklusif berhubungan dengan tingginya Angka Kematian Bayi. Bayi tanpa ASI eksklusif lebih mudah terserang berbagai penyakit yang meningkatkan
angka kesakitan dan kematian bayi (Roesli, 2013). Hasil riset Kesehatan Dasar (Riskesdes) tahun 2018, menunjukkan bahwa bayi yang mendapat MP-ASI sebelum berusia 6 bulan lebih rentan sakit dibandingkan bayi yang mendapat ASI eksklusif dan diberi MPASI sesuai waktu.
Merujuk pada teori pembentukan perilaku Green, pemberian MPASI yang tidak tepat dapat berkaitan dengan faktor internal dari ibu bayi dan faktor eksternal yang dipengaruhi oleh lingkungan. Faktor eksternal meliputi faktor budaya, peran tenaga kesehatan, dan peran keluarga. Faktor internal meliputi pendidikan, pekerjaan, pengetahuan, sikap, tindakan, psikologis dan fisik dari ibu.
Ibu membutuhkan pengetahuan yang memadai bukan hanya tentang ASI eksklusif, namun tentang MPASI. Pengetahuan MPASI yang kurang memadai akan mempengaruhi sikap dan tindakan Ibu dalam pemberian MPASI yang kurang tepat. Hasil pengambilan data awal di Desa Ambunten Tengah menunjukkan 9 dari 10 ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan memberikan MP-ASI dini, yaitu sebelum bayi berusia 6 bulan, bahkan saat bayi masih berusia 1 minggu.
Tujuh dari sembilan ibu yang memberikan MP-ASI dini pada bayinya, mengatakan bahwa bayinya sering menangis dan tidurnya tidak nyenyak jika diberi ASI saja. Jenis MP-ASI yang diberikan pada bayi yaitu bubur, lontong, pisang, biskuit, dan susu formula. Pemberian MP-ASI pada bayi sebelum berusia 6 bulan di Desa Ambunten Tengah sudah menjadi kebiasaan masyarakat dengan anggapan bahwa MP-ASI yang diberikan pada bayi baru lahir (sebelum usia 6 bulan) akan meningkatkan nutrisi bayi.
Sikap Ibu dalam pemberian MPASI berperan penting untuk memutuskan suatu tindakan sebagaimana yang dijelaskan bahwa sikap adalah suatu respon atau reaksi indivisu yang belum melakukan tindakan apapun terhadap suatu stimulus atau objek tertentu yang diterima (Notoatmojo, 2012). Sikap individu didasari dengan pengetahuan, tetapi sikap yang baik belum tentu mempengaruhi keputusan individu untuk bertindak.
Diperlukan dukungan dari berbagai pihak untuk memperbaiki perilaku ibu dalam pemberian MPASI. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan hubungan pengetahuan ibu tentang MPASI dengan pemberian MPASI dini pada bayi usia 0-6 bulan di Desa Ambunten Tengah. METODE PENELITIAN Penelitian ini adalah jenis penelitian analitik korelasional dengan pendekatan cross sectional.
Penelitian dilakukan di Desa Ambunten Tengah, dengan subjek semua ibu yang mempunyai bayi usia 0-6 bulan di Desa Ambunten Tengah pada tanggal 18-31 Mei 2020. Teknik pengumpulan data yaitu dengan wawancara dan kuesioner. Analisis
statistik menggunakan Spearman’s Rho untuk mengetahui hubungan antar dua variabel. HASIL PENELITIAN Hasil analisis univariat pada Tabel. 1 menunjukkan bahwa pengetahuan ibu tentang MP-ASI sebagian besar berpengetahuan kurang (62,9%). Tabel.
2 menunjukkan bahwa perilaku ibu dalam pemberian MP-ASI secara dini sebagian besar memberikan MP-ASI secara dini (68,6%). Tabel 1. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Ibu Tentang MP-ASI Pengetahuan MP-ASI _Frekuensi (F) _Presentase (%) _ _Baik _13 _37,1 _ _Kurang _22 _62,9 _ _Jumlah _35 _100 _ _ Tabel 2 Distribusi Frekuensi Pemberian MP-ASI Dini Pada Bayi 0-6 Bulan Pemberian MP-ASI dini _Frekuensi (F) _Presentase (%) _ _Ya _24 _68,6 _ _Tidak _11 _31,4 _ _Jumlah _35 _100 _ _ Hasil tabulasi silang pada Tabel.
3 menunjukkan semua ibu yang memiliki pengetahuan kurang tentang MP-ASI, memberikan MP-ASI dini pada bayinya (62,85%). Hasil uji statistik menunjukkan ada hubungan pengetahuan ibu tentang MP-ASI dengan pemberian MP-ASI secara dini pada ibu di Desa Ambunten Tengah. Tabel 3 Tabulasi silang dan hasil uji bivariat variabel penelitian Pengeta- huan MP-ASI _Pemberian MP-ASI Dini _Total _ _ _Ya _Tidak _ _ _ _N _% _N _% _N _% _ _Baik _2 _5,7 _11 _31,4 _13 _37,1 _ _Kurang _22 _62,85 _0 _0 _22 _62,9 _ _ _24 _68,6 _11 _31,4 _35 _100 _ _Rank Spearman _p = 0,000 _ _ PEMBAHASAN Pengetahuan Ibu Tentang MPASI Pemahaman ibu di Desa Ambunten Tengah tentang MP-ASI sebagian besar pada kategori kurang dan hampir setengahnya dalam kategori baik.
Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kurangnya pemahaman ibu adalah pendidikan ibu dimana sebagian besar berpendidikan SMP, sehingga pola pikir dan pengetahuan tentang MP-ASI masih kurang memadai. Pemahaman ibu kurang terkait MPASI yaitu tentang waktu yang paling tepat memulai MPASI, resiko MPASI terlalu dini, dan jenis-jenis makanan yang bisa diberikan saat MPASI awal. Pengetahuan sebagian besar ibu baik terkait manfaat dan tujuan MPASI.
Pengetahuan adalah hasil tahu seseorang terhadap objek yang diamati melalui panca indera yang dimilikinya yaitu mata, telinga, hidung dan panca indera lainnya (Notoatmodjo, 2010). Hal ini terjadi setelah seseorang mengadakan penginderaan terhadap suatu objek tertentu yang dilakukan melalui panca indera manusia yakni dengan cara melihat, meraba, merasakan, mendengar, dan sebagainya.
Pada suatu penglihatan sampai menghasilkan pengetahuan tersebut sangat dipengaruhi oleh seberapa besar perhatian persepsi seseorang terhadap objek. Pengetahuan sangat penting dalam menentukan perilaku seseorang, karena pengetahuan menentukan persepsi, sikap, dan perilaku seseorang dalam kehidupannya sehari-hari. Hal ini sesuai
dengan penelitian Hapsari (2010), bahwa pendidikan mempengaruhi pengetahuan.
Semakin tinggi tingkat pendidikan, pengetahuan tentang MP ASI semakin baik. Selain itu pola pikir ibu dengan pendidikan tinggi juga berbeda serta lebih terbuka terhadap perubahan yang positif. Sehingga dapat menerima perubahan ilmu pengetahuan baru secara cepat dan lebih baik.
Hasil ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh Lestiarini & Sulistyorini (2020) bahwa ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dengan tindakan Ibu untuk memberikan MPASI (P value = 0,001). Penelitian lain juga menunjukkan hasil serupa, diperoleh hasil terdapat korelasi antara pengetahuan ibu dengan praktik pemberian MPASI (P value = 0,005) (Septriana & Suhartono, 2016).
Hasil ini juga diperkuat oleh penelitian lain pada 2018 yang menunjukkan bahwa ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu dan pengasuh terhadap tindakan ibu untuk memberikan makanan padat pada bayinya di usia 6 – 12 bulan (Artika & Arty, 2018). Pengetahuan ibu Desa Ambunten Tengah rata-rata belum memadai tertaik MPASI. Pengetahuan yang sangat kurang tentang MPASI pada ibu meliputi ketepatan usia bayi untuk mendapatkan asupan MPASI, manfaat MPASI, dampak negatif MPASI dini terhadap kesehatan bayi, dan contoh atau jenis makanan untuk MPASI.
Mayoritas jawaban ibu menunjukkan bahwa yang diketahui oleh ibu adalah bahwa MPASI yang diberikan sejak hari-hari pertama kelahiran akan meningkatkan kesehatan bayi dan membuat bayi tidak rewel. Edukasi kesehatan tentang MPASI menjadi sangat dibutuhkan untuk ibu di Desa Ambunten tengah. Cakupan promosi kesehatan tentang MP-ASI yang tinggi pada masyarakat khususnya ibu, dapat membantu meningkatkan pemahaman tentang pemberian MP-ASI yang tepat pada anak. Pemahaman yang benar tentang MP-ASI adalah bekal ibu untuk dapat memberikan MP-ASI yang tepat pada anak.
Pemberian MP-ASI Dini Pada Bayi 0-6 Bulan Perilaku ibu dalam pemberian MP-ASI secara dini sebagian besar memberikan MP-ASI secara dini pada anaknya dan hampir setengahnya tidak memberikan MP-ASI dini pada anaknya. Perilaku dipengaruhi dari 3 faktor yaitu pendorong (predisposing), faktor pemungkin (enabling) dan faktor penguat (reinforcing). Pemberian MP-ASI secara dini oleh ibu di Deesa Ambunten Tengah dimulai pada 7 hari ke dua kelahiran yaitu berupa susu formula.
Beberapa ibu memberikan MP-ASI saat bayi berusia 7 dan 40 hari yaitu berupa madu, pisang, dan bubur beras. Hal ini dapat terjadi karena mereka masih mengikuti tradisi yang diturunkan dari orang tua nya, menganggap bahwa bayi rewel kaena ASI ibu
kurang, anak tidak kenyang atau produksi ASI hanya sedikit. Sehingga oleh orang tua disarankan untuk memberikan MP ASI agar anak tenang.
Perbuatan nyata dapat membentuk sebuah sikap, maka diperlukan faktor yang mendukung atau kondisi yang memungkinkan seperti pengalaman pribadi, pengaruh orang lain yang dianggap penting (keluarga), pengaruh sosial dan budaya, iklan yang berasal dari media elektronik maupun media massa, lembaga pendidikan dan agama, pengaruh emosional, pendidikan, faktor sosial ekonomi, kesiapan fisik atau status kesehatan, dan kesiapan psikologis atau jiwa seseorang itu sendiri.
Ibu yang memiliki keluarga berpengetahuan baik tentang MP-ASI maka akan bisa memberikan pengaruh dan motivasi kepada ibu untuk memberikan MP-ASI secara tepat kepada bayinya. Baik tepat secara kuantitas maupun kualitas (Muthoharoh, 2020). Sesuai dengan penelitian Hapsari (2010), bahwa pengetahuan dipengaruhi oleh sosial budaya dan sumber informasi.
Budaya kita masih menganggap bahwa anak rewel karena ASI ibu hanya sedikit sehingga bayi tidak kenyang, padahal banyak faktor yang menyebabkan bayi rewel, misalkan popok basah, kedinginan atau kepanasan, tidak nyaman dll. Persepsi ibu tentang kecukupan produksi ASI dan pertambahan berat badan anak merupakan prediktor yang paling penting dari inisiasi dini makanan pendamping ASI.
Oleh karena itu, semua kegiatan konseling untuk ibu harus dirancang sedemikian rupa untuk mengatasi masalah ini (Sarkar et al, 2017). Sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Sadli (2019) didapatkan bahwa sosial budaya mempunyai hubungan yang bermakna dengan perilaku pemberian MP-ASI dini pada bayi usia 0-6 bulan.
Diperkuat dengan hasil penelitian Evitasari (2016) bahwa ada hubungan antara pengetahuan, pekerjaan, dan pendapatan dengan perilaku pemberian makanan pendamping ASI bayi usia < 6 bulan pada ibu batita di UPTD Puskesmas Sumberjaya Kabupaten majalengka Tahun 2016. Bidan perlu lebih agresif dalam memberikan pendidikan kesehatan tentang MPASI kepada ibu dan masyarakat sehingga secara budaya akan mengalami pergeseran kearah positif yaitu pemberian makanan pendamping ASI sesuai dengan tahapan usia bayi, semakin baik perubahan sosial budaya maka pemberian MP ASI sebelum umur 6 bulan juga semakin berkurang. Perilaku ibu Desa Ambunten Tengah dalam praktek pemberian MPASI secara dini masih cukup tinggi.
Beberapa yang sering dilakukan oleh ibu dalam pemberian MPASI secara dini pada bayi antara lain adalah: memberikan susu formula, lontong, pisang, dan bubur susu.
Mayoritas ibu memberikan alasan pemberian makanan selain ASI akan membuat bayi kenyang dan tidur lelap, dan mencegah bayi menjadi kurus. Beberapa juga telah memberikan bubur sejak bayi berusia 4 bulan.
Bidan sebagai ujung tombak kesehatan dapat menjadi sumber infomasi yang benar dan sesuai evidence based sehingga masyarakat tidak hanya melakukan pemberian MP ASI sesuai adat kebiasaan secara turun temurun tapi sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan yang sudah jelas dari sisi ilmu dan manfaatnya. Hubungan pengetahuan ibu tentang MP-ASI dengan pemberian MP-ASI secara dini pada ibu di Desa Ambunten Tengah.
Ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu tentang MPASI dengan pemberian MP-ASI pada bayi usia 0-6 bulandi Desa Ambunten Tengah. Data hasil penelitian menunjukkan masih ada ibu yang berpengetahuan baik tentang MPASI namun masih memberikan MP ASI pada bayinya yang berusia 0-6 bulan. Hal ini bisa terjadi karena adanya faktor sosial budaya dan sumber informasi.
Selain itu ibu yang bekerja lebih berpotensi memberikan MPASI dini kepada bayinya, tujuannya antara lain agar tidak repot dalam menyusui dan anak dapat ditinggal bekerja dengan MP ASI sebagai ganti ASI saat ibu bekerja. Umur ibu yang masih muda diperkirakan juga menjadi faktor pendukung pemberian MPASI, karena ibu muda belum berpengalaman dalam merawat bayi sehingga masih memerlukan pertolongan dari orang tuanya.
Orang tua yang kurang pengetahuan akan MPASI akan memberikan MPASI pada bayi 0-6 bulan dengan alasan hal itu telah dilakukan dari jaman dahulu dan bayi nampak sehat dan gemuk. Hasil penelitian yang dilakukan di Karo, Sumatera Utara menyatakan bahwa tingkat pendidikan ibu tidak berpengaruh terhadap pemberian MPASI pada bayi. Berbeda dengan hasil penelitian yang dilakukan di Nigeria menyebutkan bahwa pemberian MPASI pada anak yang tidak tepat waktu dipengaruhi oleh tingkat pendidikan ibunya.
Penelitian tersebut juga menyatakan bahwa ibu yang mempunyai level pendidikan rendah berpotensi besar untuk memberikan MPASI sejak dini kepada anaknya karena kurangnya pengetahuan ibu terkait waktu pemberian MPASI yang tepat (Agho et al., 2011). Hasil serupa juga ditunjukkan oleh penelitian yang dilakukan di Jakarta, bahwa terdapat korelasi yang signifikan pada pendidikan dan pengetahuan ibu terhadap makanan pendamping ASI (Septriana & Suhartono, 2016).
SIMPULAN DAN SARAN Pengetahuan ibu tentang MP-ASI yang mempunyai bayi usia
0-6 bulan di Desa Ambunten Tengah sebagian besar pengetahuannya kurang. Sebagian besar bayi usia 0-6 bulan di Desa Ambunten Tengah diberikan MP-ASI. Ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan ibu tentang MP-ASI dengan pemberian MPASI pada bayi usia 0-6 bulan di Desa Ambunten Tengah.
INTERNET SOURCES:
------------------------------------------------------------------------------------------- <1% - www.repository.poltekkes- kdi.ac.id › 161 › 1 5% - e- journal.unair.ac.id › PROMKES › article
1% - eprints.ums.ac.id › 23491 › 19
<1% - text- id.123dok.com › document › 8ydlgev6z -kerangka <1% - ojs.fdk.ac.id › index › humancare <1% - e prints.ums.ac.id › 29462 › 12 <1% - eprints.ums.ac.id › 71219 › 1 1% - repository.unsri.ac.id › 41018 <1% - www.researchgate.net › publication › 341427177 <1% - www.researchgate.net › publication › 346268933
1% - pubmed.ncbi.nlm.nih.gov › 31501015 <1% - ep rints.undip.ac.id › 47097/1/763_Maryasti_Rambu_Sabati <1% - digilib.unisayogya.ac.id › 3715 › 1 <1% - aisyah.journalpress.id › index › jika <1% - dr- suparyanto.blogspot.com › 2010 › 12 <1% - www.academia.edu › 13131594 › MAKALAH_PENYULUHAN <1% - hidokter.com › ortu -jangan-cemas-ini-penyebab-dan <1% - www.indonesian- publichealth.com › pemberian -mp-asi <1% - id.theasianparent.com › memberi -makanan-bayi 1% - www.alodokter.com › mpasi -diberikan-setelah-bayi
1% - jurnal.ugm.ac.id › jgki › article
1% - www.kemkes.go.id › article › view <1% - www.ibudanbalita.com › manfaat -jangka-panjang-asi <1% - www.litbang.kemkes.go.id › laporan -riset-kesehatan <1% - www.researchgate.net › publication › 332345456
<1% - sintabell.blogspot.com › 2012 › 12 <1% - jpa .ub.ac.id › index › jpa <1% - eprints.undip.ac.id › 42002/1/581_NURIS_ZURAIDA_RAKHMAWATI
<1% - lib.ui.ac.id › file <1% - udai08.blogspot.com › 2017 › 10 <1% - repository.unair.ac.id › 84885 › 4
<1% - www.ejournal.annurpurwodadi.ac.id › index › TSCBid <1% - ejournal.poltektegal.ac.id › index › siklus <1% - eprints.ums.ac.id › 20411 › 9 <1% - pusdatin.kemkes.go.id › infodatin -asi <1% - eprints.poltekkesjogja.ac.id › 1007 <1% - core.ac.uk › download › pdf <1% - digilib.unimus.ac.id › files › disk1 <1% - repository.poltekkes- kdi.ac.id › 357 › 10 <1% - bidanlia.blogspot.com › 2009 › 06
<1% - mahatiakurniasari.blogspot.com › 2012 › 11 <1% - repository.digilib.poltekkesaceh.ac.id › repository › jurnal
1% - www.researchgate.net › publication › 341316267_Peril <1% - www.kebijakankesehatanindonesia.net › sites
<1% - ejournal.poltektegal.ac.id › article › view <1% - repository.unimus.ac.id › 403 › 3 <1% - eprints.ums.ac.id › 59078 › 16 <1% - adoc.pub › bab-i-pendahuluan-untuk-meningkatkan <1% - kumpulan.info › keluarga › arti -tangisan-bayi <1% - www.researchgate.net › publication › 327501440 <1% - www.popmama.com › baby › 0 -6-months 1% - jurnal.syntaxliterate.co.id › index › syntax -literate <1% - sayang ianak.com › tahapan -pemberian-makanan <1% - journal.iainkudus.ac.id › index › fikrah
<1% - digilib.unisayogya.ac.id › 3275 › 1 <1% - www.jurnal.ibijabar.org › wp - content › uploads <1% - tirto.id › pengertian -perubahan-sosial-ciri-ciri <1% - idr.uin-antasar i.ac.id › 6827 › 2 1% - www.kosngosan.com › 2019 › 12
1% - www.researchgate.net › publication › 341316267 <1% - staff.uny.ac.id › sites › default <1% - skripsikesehatan.blogspot.com › 2011 › 05 <1% - eprints.poltekkesjogja.ac.id › 2353/2/2 <1% - eprints.um s.ac.id › 21973/23/02