## FENOMENA BEAUTY VLOGGER PADA PERILAKU KONSUMTIF DI KALANGAN MAHASISWI YOGYAKARTA
Putri Maharani 1 , Grendi Hendrastomo 2
Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta putri.maharani2016@student.uny.ac.id 1 , ghendrastomo@uny.ac.id 2

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  fenomena Beauty  Vlogger yang menyebabkan terbentuknya perilaku konsumtif di kalangan mahasiswi Yogyakarta dan dampak yang  ditimbulkan  karena  perilaku  konsumtif  yang  dilakukan  mahasiswi  akibat  pengaruh  dari tayangan Beauty  Vlogger .  Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  kualitatif  dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian ini dilakukan di Yogyakarta. Informan dipilih menggunakan teknik purposive sampling, dengan narasumber berjumlah 9 mahasiswi. Sumber data penelitian berupa  data  primer  dan  data  sekunder,  dengan  teknik  pengumpulan  data  yaitu  observasi  dan wawancara. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi. Teknik analisis data menggunakan teknik  fenomenologi.  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  terbentuknya  perilaku  konsumtif mahasiswi  Yogyakarta  dikarenakan  mahasiswi  mengalami  proses  simulacra,  simulacrum  dan hipperealitas,  setelah  menonton  tayangan Beauty  Vlogger pada  channel youtube, yang berdampak menyebabkan mahasiswi berperilaku konsumtif untuk selalu tertarik membeli produk yang diulas oleh Beauty Vlogger .
Kata Kunci: Beauty Vlogger , Mahasiswi Yogyakarta, Perilaku Konsumtif

## BEAUTY VLOGGER PHENOMENON IN CONSUMPTIVE BEHAVIOR IN YOGYAKARTA STUDENTS

## ABSTRACT
This  research  aims  to  describe  the  phenomenon  of  Beauty  Vlogger  that  causes  the formation  of  consumptive  behavior  among  Yogyakarta  students  and  the  impact  caused  by consumptive  behavior  carried  out  by  female  students  due  to  the  influence  of  Beauty Vloggerimpressions. This research uses qualitative research methods with a phenomenological approach. This research was conducted in Yogyakarta. Informants were selected using purposive sampling techniques, with 9 female students. Research data sources in the form of primary data and  secondary  data,  with  data  collection  techniques,  namely  observation  and  interview.  The validity  of  the  data  used  is  triangulation.  Data  analysis  techniques  using  phenomenological techniques.  The  results  of  this  study  showed  that  the  formation  of  consumptive  behavior  of Yogyakarta students due to female students experiencing the process of simulacra, simulacrum and  hipperealitas,  after  watching  beauty  Vlogger  shows  on  youtube  channels,  which  had  the effect of causing students to behave consumptively to always be interested in buying products reviewed by Beauty Vlogger.
Keywords: Beauty Vlogger,Yogyakarta Student, Consumptive Behavior

## PENDAHULUAN
Salah satu platform di media sosial yang saat  ini  menjadi  tempat  bertemunya  orang- orang dengan minat yang sama, dan menjadi salah  satu  media  sosial  yang  tengah digandrungi oleh masyarakat adalah Youtube.
Menurut
data dari
cnnindonesia.com  dari  total  146  juta pengakses internet di Indonesia terdapat 50 juta pengguna aktif Youtube setiap bulannya. Dibandingkan tahun sebelumnya, durasi  penggunaan  Youtube  di  Indonesia meningkat  155%  dimana  sebesar    75% trafiknya berasal dari seluler. (Wiragil, 2018).
Beragam  konten  berbasis  vidio  dapat diakses  dalam Youtube ,  mulai  dari  musik, film,  berita,  olahraga,  gaya  hidup,  sampai kecantikan.    Konten  kecantikan  merupakan salah satu konten yang paling sering diakses di Youtube .  Konten  kecantikan  biasa disajikan  dalam  format beauty  vlog ,  yakni vidio blog yang berisi langkah-langkah dalam merias  wajah,  ulasan  akan  suatu  produk, dan  berbagi  rutinitas  perawatan  kulit  yang disampaikan  oleh Beauty  Vlogger .  Menurut Widodo dan Mawardi (2017) Beauty Vlogger adalah  seseorang  yang  membuat  serta mengunggah  vidio  tentang  kecantikan. Kecantikan di sini diartikan sebagai apa yang digunakan  berkaitan  dengan skincare , makeup ,  atau  alat  kecantikan  lainnya  oleh vlogger . Sehingga dapat disimpulkan bahwa Beauty  Vlogger merupakan  seseorang  atau kelompok  yang  membuat vlog bertujuan
untuk  merekomedasikan  dan  mengulas tentang  kecantikan  serta  produk  yang digunakan. Sebelum vlog yang berkembang seperti  saat  ini,  terbentuk  komunitas Indonesian  Beauty  Blogger (IBB)  yang menggunakan  media  blog  sebagai platform mereka. Indonesian Beauty Blogger (IBB) ini menunjukan  bagaimana  animo  masyarakat atau  pengguna  menggunakan  blog  sebagai media  mereka  dalam  eksistensi  dan aktualisasi  diri.  Tidak  hanya  itu,  populernya beauty blog  ditengah  masyarakat  diperkuat oleh  data  dari  survei  yang  dilakukan  oleh Nielsen. Survei tersebut menyatakan peningkatan konsumsi kosmetik atau produk kecantikan perempuan di wilayah perkotaan di  Indonesia  semester  I  tahun  2013 mencapai  Rp  606  miliar  naik  9,38  persen dibanding  semester  I  tahun  lalu  Rp  554 miliar. Data berikut memperkuat berkembangnya  para beauty blogger  yang beralih ke dunia vlog demi lebih menarik para penontonnya  dan  agar  mereka  dapat memvisualisasikan  apa  yang  mereka  buat. Peluang  besar  terbuka  untuk  para Beauty Vlogger s  untuk  dapat  membuat  kreatifitas dan menunjukan keahliannya dalam menggunakan  alat make  up ,  berias  wajah, memberikan ulasan tentang produk kecantikan  dan  mengunggahnya  di  saluran Youtube mereka,  sehingga  vidio  mereka dapat  diakses  oleh  para  pengunjung Youtube lainnya.
Di Indonesia, profesi Beauty Vlogger baru dimulai  sekitar  2015  serta  mengalami perkembangan  yang  cukup  pesat  hingga saat  ini.  Jihan  Putri  Zuariah,  salah  satu Beauty  Vlogger yang  tergabung  dalam Komunitas  Indo Beauty  Vlogger (IBV), mengemukakan  bahwa  anggota  IBV  baru berjumlah 30 orang pada 2015 ketika dirinya pertama  kali  ikut  bergabung,  kemudian bertambah menjadi 50 orang pada 2016, dan pada  2018  sudah  memiliki  lebih  dari  100 anggota (Mariezka, 2018). Berikut beberapa Beauty  Vlogger dengan  jumlah subscriber terbanyak  di  Indonesia  menurut  laman idntimes.com, Tasya Farasya dengan mempunyai subscriber sebanyak  2,8  juta,
Rachel  Goddard  mempunyai  2,1  juta subscriber , Nanda Arsyinta memiliki 1,4 juta subscriber ,  juga  Suhay  Salim  mempunyai 1,1  juta subscriber dan  Alifah  Ratu mempunyai 1,1juta subscriber . Dari beberapa Beauty  Vlogger tersebut  masing- masing  memiliki style tersendiri  dan  juga diminati  oleh  para  pengikutnya.  (Maghfirah, 2019)
Menurut  Ficher  (2014)  salah  satu  jenis vidio yang paling popular di Youtube adalah vidio tutorial kecantikan ( beauty vlog ). Orang yang memberikan  tutorial kecantikan  dalam vidio  disebut Beauty  Vlogger .  Secara keseluruhan,  dalam  sebuah  vidio  tutorial kecantikan  para Beauty  Vlogger akan memberikan tutorial make up yang menampilkan  keterampilan  mereka  dalam
mengaplikasikan  sebuah  produk  kosmetik atau  alat  kecantikan  dengan  teknik  yang benar  sehingga  menghasilkan  riasan  wajah yang  menawan,  selain  itu  mereka  sering melakukan review atau  memberikan  ulasan untuk produk kosmetik dan berbagi rutinitas skincare yang  mereka  gunakan  serta kegiatan  lain  yang  berhubungan  dengan kecantikan.
Faktanya, menurut survei konsumen ZAP Beauty Index,  73  persen  perempuan Indonesia  dari  17.889  responden  mencari ulasan  lebih  dulu  di  internet.  Sebanyak  55 persen  mencari  referensi  di  Instagram,  dan 41  persen  dari Youtube .  Para vlog ger kecantikan  yang  senang  mengulas  produk- produk  kecantikan  keluaran  terbaru  atau memamerkan  teknik-teknik  perawatan  yang canggih atau unik adalah konten menarik. Mahasiswa senang mengikuti info- info  terbaru  yang  dikupas  para Beauty Vlogger sebagai tambahan wawasan. Karena  tren make  up terus  berubah  dan produk  baru  terus  bermunculan  (Adam, 2018).  Sosok Beauty  Vlogger ini  pun dijadikan role  model atau  panutan  oleh sebagian pengikutnya ( subscriber ), sehingga  segala  sesuatu  yang  digunakan oleh Beauty Vlogger tersebut baik dari gaya berbusana,  aksesoris  dan  jenis makeup yang  sering  digunakan  akan  selalu  diikuti dan ditiru, sehingga menjadikan penggemar ini  berperilaku  secara  konsumtif  (Satipah, 2018).
Perilaku  konsumtif  merupakan  suatu fenomena  yang  saat  ini  banyak  melanda kehidupan masyarakat. Menurut Sumartono dalam Ferrinadewi (2008), perilaku konsumtif  adalah  suatu  perilaku  yang  tidak didasarkan pada pertimbangan yang rasional, melainkan karena adanya keinginan  yang  sudah  mencapai  taraf  tidak rasional  lagi.  Perilaku  konsumif  melekat pada  seseorang  apabila  orang  tersebut mengkonsumsi barang-barang yang sebenarnya kurang diperlukan secara berlebihan  untuk  mencapai  kepuasan  yang maksimal.  Tambunan  (2001)  berpendapat ada  dua  aspek  mendasar  yang  dalam perilaku  konsumtif,  yaitu:  (1)  adanya  suatu keinginan mengkonsumsi secara berlebihan. Hal ini akan menimbulkan pemborosan dan bahkan  inefisiensi  biaya  dan  (2)  perilaku tersebut dilakukan bertujuan untuk mencapai kepuasan semata.
Fenomena  seperti  ini  biasanya  terjadi pada  mahasiswi  yang  tergolong  sebagai kalangan  muda  terpelajar  yang  dapat dengan  mudah  mengakses  media,  karena memang  mahasiswa  saat  ini  termasuk  ke dalam  generasi Z,  yakni merupakan kelahiran antara 1995 dan 2010, Generasi Z ini  merupakan  “pribumi”  era  digital  dan memperoleh berbagai informasi dan referensi fashion dari internet. Salah satu ciri Gen  Z  adalah  tingkat  keakraban  mereka dengan  teknologi,  khususnya  media  sosial. Semakin  mereka  remaja  dan  dewasa,
semakin mudah mereka menyerap beragam hal  lewat  gawai  mereka.  Dari  pencarian informasi mengenai isu-isu terhangat hingga pembelian barang-barang sesuai kebutuhan dan  kegemaran,  portal  berita,  dan  situs belanja online (Kirnandita, 2017). Hal ini juga dibuktikan dengan jumlah pengguna Youtube pada era digital saat ini mengalami pertumbuhan  yang  cenderung  di  dominasi oleh generasi muda.
Berdasarkan data yang diunggah di situs Business  Community menunjukkan  bahwa presentase penonton Youtube sebesar 90% didominasi oleh anak muda yang berusia 18 tahun  sedangkan  penonton  lainnya  50% adalah  orang  dewasa  berusia  35  tahun. Youtube lebih banyak digemari oleh mahasiswa karena dianggap praktis, mahasiswa yang notabene memiliki mobilitas tinggi lebih memilih untuk menonton Youtube daripada Televisi, sebab Youtube dapat  diakses  via gadget yang dapat  selalu  dibawa  kemanapun  dan kapanpun. Selain itu pula dengan menggunakan  kata  kunci  untuk  mencari informasi  maupun  hiburan  dalam  bentuk vidio  juga  tersedia  di Youtube, dalam Rochman (Miller, 2009), sehingga pengguna Youtube dapat  dengan  mudah  menentukan konten  yang  sesuai  dengan  minat  dan kegemarannya  tanpa  khawatir  melewatkan jadwal  tayang  seperti  pada  televisi,  serta dapat ditonton secara berulang kali.
Kehadiran  konten Beauty  Vlogger pada media  sosial Youtube pasti  memberikan dampak  bagi  para  penonton Youtube salah satunya adalah pengaruh minat beli produk.
Mahasiswa  dalam  perkembangan  kognitif dan  emosinya  masih  memandang  bahwa atribut  yang  superficial  itu  sama  penting (bahkan  lebih  penting)  dari  substansi (Kusuma,  dkk,  2018).  Apa  yang  dikenakan oleh  seorang  artis  yang  menjadi  idola  para mahasiswi menjadi lebih penting untuk ditiru dibandingkan dengan kerja keras dan usaha yang  dilakukan  artis  idolanya  itu  untuk sampai pada kepopulerannya. Terlebih saat menonton  tayangan Beauty  Vlogger s  maka idola yang berperan sebagai endorse untuk mempromosikan  suatu  produk  terutama biasanya produk kosmetik yang paling sering menarik minat mahasiswi setelah menonton tayangan review dari  seorang Beauty Vlogger s.  Hal  ini  menjadi  masalah  ketika kecenderungan  yang  sebenarnya  wajar  ini dilakukan secara berlebihan. Dengan adanya  pengaruh  yang  diberikan  oleh Beauty  Vlogger melalui  tayangan Youtube pada  mahasiswa,  maka  dapat  diadakan penelitian terhadap mahasiswa di Yogyakarta apakah nantinya mereka memiliki  minat  untuk  membeli  produk  yang ditampilkan  atau  diulas  disebuah Vlog tersebut  dan  menjadikannya  berperilaku konsumtif.  Berdasarkan alasan-alasan yang telah  dikemukakan  diatas,  peneliti  tertarik melakukan penelitian mengenai:
“Fenomena Beauty Vlogger Pada Perilaku Konsumtif di Kalangan
Mahasiswi Yogyakarta”.

## KAJIAN PUSTAKA
1.  Fenomena Youtube Beauty Vlogger Youtube adalah  vidio online dan  yang utama dari kegunaan situs ini ialah sebagai media  untuk  mencari,  melihat  dan  berbagi vidio  yang  asli  ke  dan  dari  segala penjuru dunia  melalui  suatu web (Budiargo,  2015) . Kehadiran Youtube membawa pengaruh luar biasa kepada masyarakat, khususnya masyarakat  yang memiliki  gairah  di  bidang pembuatan  vidio,  mulai  dari  film  pendek, dokumenter, hingga  vidio  blog,  tetapi  tidak memiliki  lahan  “untuk  mempublikasikan karyanya”. Youtube mudah  dipergunakan, tidak  memerlukan  biaya  tinggi,  dan dapat diakses dimanapun, tentunya dengan gadget yang  kompatibel.  Hal  itu membuat pembuat  vidio  amatir  dapat  dengan  bebas mengunggah  konten-konten vidio  mereka untuk dipublikasikan.
Lebih  dari  500 channel di Youtube berjenis Vlog dan menurut SocialBlade.com (salah satu situs statistik media sosial) yang menempati urutan pertama dari 100 channel terbaik  di  Indonesia  adalah  milik  seseorang bernama  Raditya  Dika  yang  juga  berbasis Vlog dengan jumlah vidio ditonton sebanyak lebih dari 205 juta kali.
Terdapat  beberapa  macam  jenis vlog ger yang  saat  ini  berkembang,  salah  satunya
adalah Beauty  Vlogger . Beauty  Vlogger mengkhususkan  dirinya  untuk  memberikan informasi  mengenai  dunia  kosmetik  dan kecantikan  serta  mengunggah  informasi mereka  pada platform media  sosial  yaitu Youtube (Hutapea,  2016). Beauty  Vlogger merupakan influencer kecantikan  yang berbagi informasi yang mengajarkan keterampilan  tertentu  dan  menggambarkan bagaimana  melakukan  sesuatu  dengan konten  melalui  klip  vidio  yang  kemudian  di posting  pada platform Youtube (Choi  dan Behm-Morawitz,  2017).  Seorang Beauty Vlogger secara  spesifik  membagikan  tips dan  mendidik  pemirsa  tentang  kecantikan. Dikarenakan  sifat  topik  seorang Beauty Vlogger adalah kecantikan sehingga kebanyakan seorang Beauty Vlogger adalah wanita  namun  tidak  menutup  kemungkinan untuk pria menjadi seorang Beauty Vlogger . 2.  Media dan Perilaku Konsumtif Mahasiswi pada Produk Kecantikan a.  Media
Terdapat  tiga  indikator  yang  dapat memengaruhi minat beli penonton terhadap suatu  produk,  yaitu Vlog ger  yang  mngulas produk adalah ahli di bidangnya, ketertarikan terhadap Vlog ger  sehingga  ingin  memiliki produk  yang  sama  atau  serupa,  banyak vlog ger  yang  juga  merekomendasikan produk tersebut untuk digunakan. Sehingga, dari  data  yang  sudah  terbukti  maka, vlog dirasa mampu mengubah perilaku responden dan mengandung banyak konten
yang dapat disaksikan responden (Wibisono, dkk, 2018).
Brown  dan  Hayes  (2008)  menyatakan bahwa  kebanyakanz  orang  cenderung menganggap reviewer/influencer berkata jujur  terhadap  produk  maupun  konten  yang diulas.  Jadi,  dengan  adanya  konten-konten yang disebarkan secara terus-menerus akan menyebabkan  kecenderungan  penonton untuk  membeli  sebuah  produk  yang  diulas dalam vlog tersebut,  dan  kemudian  inilah yang  menimbukan  perilaku  konsumtif  pada mahasiswa.
b.  Perilaku Konsumtif
Kartodiharjo  (1995)  menjelaskan  bahwa perilaku  konsumtif  sebagai  sosial  ekonomi perkembangannya  dipengaruhi  oleh  faktor kultural,  pentingnya  peran  mode  yang mudah menular atau menyebabkan produk- produk  tertentu.  Di  samping  itu  sikap seseorang seperti orang tidak mau ketinggalan  dari  temannya  atau  penyakit kultural yang disebut “gengsi” sering menjadi motivasi  dalam  memperoleh  produk.  Di jumpai  juga  gejala  sosiopsikologis  berupa keinginan meniru sehingga remaja berlomba-lomba  yang  satu  ingin  lebih  baik dari yang lain.
c.  Masyarakat Konsumsi dan Gaya Hidup Menurut  Lubis  (dalam  Lina  &  Rasyid, 1997)  mendefinisikan  perilaku  konsumtif sebagai  perilaku  membeli  atau  memakai yang tidak lagi didasarkan pada pertimbangan  yang  rasional  melainkan
adanya  keinginan  yang  sudah  mencapai taraf yang sudah tidak rasional lagi. Adapun pengertian  konsumtif,  menurut  Yayasan Lembaga  Konsumen  (YLK),  yaitu  batasan tentang  perilaku  konsumtif  yaitu  sebagai kecenderungan manusia untuk menggunakan konsumsi tanpa batas.
Definisi konsep perilaku konsumtif sebenarnya  amat  variatif.  Tapi  pada  intinya perilaku  konsumtif  adalah  membeli  atau menggunakan  barang  tanpa  pertimbangan rasional  atau  bukan  atas  dasar  kebutuhan. Manusia sering dihadapkan pada persoalan untuk memenuhi kebutuhannya dan mempertahankan kehidupannya. Oleh karena  itu,  manusia  harus  melengkapi kebutuhannya tersebut.
3.  Pola Konsumtif Mahasiswa dalam lingkup Hiperrealitas, Simulacra dan Simulacrum a.  Hiperrealitas
Jean  Baudrillard  mempunyai  konsepsi yang  diadaptasi  dari  pemikiran  McLuhan bahwa  perkembangan  teknologi  informasi yang  semakin  mutakhir  tidak  hanya  dapat memperpanjang fungsi organ pada manusia, tapi (lebih hebat lagi) mampu menghasilkan duplikasi  dari  manusia,  mampu  membuat fantasi  atau  fiksi  ilmiah  menjadi  nyata, mampu  mereproduksi  masa  lalu,  atau ‘melipat’ dunia hingga tak lebih dari sebuah layar  kaca,  disket  atau  memory  bank  (K.J Veeger, 1985).
Iklan-iklan  yang  ditayangkan  melalui media televisi kemudian menciptakan realitas-realitas  baru  sehingga  membentuk sebuah hiperrealitas menghapuskan perbedaan  antara  nyata  ( real )  dan  imajiner (Lechte, 2001).
b.  Simulacra dan Simulacrum
Jean  Baudrillard  juga  mengungkapkan dua  istilah,  yakni:  Simulasi  dan  Simulacra dalam menjelaskan konsep hipperealitas itu sendiri.  Simulasi  adalah  suatu  proses dimana representasi (gambaran) atas suatu objek  itu  sendiri,  dimana  representasi  itu menjadi hal yang lebih penting dibandingkan objek  tersebut.  Analoginya,  bila  suatu  peta merepresentasikan (menggambarkan) suatu wilayah, maka dalam simulasi, justru peta lah yang mendahului wilayah. Di dalam wacana simulasi,  manusia  mendiami  suatu  ruang realitas  dimana  perbedaan  antara  yang benar  dan  palsu  menjadi  tipis  (manusia hidup dalam suatu ruang khayal yang nyata) (Baudrillard, 1998).
Simulacra  ini  memungkinan  manusia untuk mendiami satu ruang yang sarat akan duplikasi  dan  daur  ulang  dari  berbagai fragmen  dunia  yang  berbeda-beda  pada waktu  yang  sama  (Baudrillard,  1998). Misalnya  mahasiswa  Universitas  Riau  yang mengonsumsi  kopi  ala starbucks di  tempat perbelanjaan  SKA,  berkenalan  dalam  dunia facebook . Shopping  Malls ,  Televisi,  dan facebook itu  kah  yang  merupakan  miniatur
dari  dunia  yang  dilipat,  seperti  yang  sudah disebutkan diatas (Khoirunnas, 2017).
Menurut Budrillard, yang dikonsumsi oleh masyarakat  konsumeris  ( consumer  society ) bukanlah  komoditas,  melainkan  konsumsi tanda  dari  suatu  produk.  Tanda  itu  berupa pesan dan citra yang dikomunikasin melalui iklan dalam hal ini melalui ulasan, rekomendasi  dari Beauty  Vlogger di  dalam sebuah  konten Youtube .    Peran  media terutama iklan sangat memengaruhi perubahan  gaya  hidup  masyarakat,  karena melalui  iklan  sebuah  produk  diperkenalkan kepada  masyarakat,  dengan  bahasa  yang persuasif  agar  masyarakat  membeli  produk tersebut (Parwanti, 2013).

## METODE PENELITIAN
1.  Lokasi Penelitian
Adapun  lokasi  penelitian  yang  mengkaji fenomena  beauty  vlogger  pada  perilaku konsumtif mahasiswi yakni Yogyakarta. 2.  Waktu penelitian
Penelitian  mengenai  “Fenomena Beauty Vlogger Pada Perilaku Konsumtif di Kalangan  Mahasiswi”  telah  dilaksanakan selama  kurang  lebih  3  bulan  terhitung setelah  penelitian  ini  diseminarkan  atau selama awal bulan Maret setelah dilakukannya seminar proposal hingga bulan Juni tahun 2020.
3.  Metode Penelitian
Penelitian  ini  didasari  pada  pendekatan kualitatif  yang  merujuk  kepada  prosedur-
prosedur  riset  yang  menghasilkan  data kualitatif  berupa  ungkapan  atau  catatan orang  itu  sendiri  atau  tingkah  laku  yang diobservasi, serta mengarah kepada keadaan-keadaan  secara holistic (utuh). Metode  kualitatif  memungkinkan  peneliti memahami secara personal dan memandang subyek penelitian sebagaimana mereka  sendiri  dalam  mengungkapakan pandangan  dunianya  (Bodgan  &  Taylor, 1993).  Pendekatan  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  dengan  menggunakan pendekatan  fenomenologi.  Secara  umum, penelitian psikologis fenomenologis bertujuan untuk mengklarifikasi situasi yang dialami dalam kehidupan seseorang sehari- hari (Giorgi & Giorgi, 2008). 4.  Teknik Pemilihan Informan
a. Subjek Penelitian yaitu keseluruhan objek dimana terdapat beberapa narasumber atau informan  yang  dapat  memberikan  informasi tentang masalah yang berhubungan dengan penelitian yang akan dilakukan. Wawancara akan dilakukan berdasarkan kriteria tertentu kepada  subjek  penelitian.  Pada  penelitian ini,  subjeknya  adalah  mahasiswi  yang berkuliah di Yogyakarta.
b.  Informan  Penelitian,  Penelitian  Kualitatif tidak dimaksudkan untuk membuat generalisasi  dari  hasil  penelitiannya.  Oleh karena  itu,  pada  penelitian  kualitatif  tidak dikenal adanya populasi dan sampel. Subjek penelitian  menjadi  informan  yang  akan memberikan berbagai informasi yang
diperlukan selama proses penelitian informan  dari  penelitian  ini  ditentukan melalui suatu teknik yang diharapkan dapat memenuhi kriteria respoden yang dibutuhkan  yakni  menggunakan Purposive sampling . Purposive  sampling adalah: “Pemilihan sampel purposive atau bertujuan, kadang-kadang  disebut  sebagai  judgement sampling, merupakan pemilihan siapa subjek yang ada dalam posisi terbaik untuk memberikan  informasi  yang  dibutuhkan. Karena  itu, menentukan  subjek  atau  orang- orang  terpilih  harus  sesuai  dengan  ciri-ciri khusus  yang  dimiliki  oleh  sampel  itu” (Moleong,  2007)  Pada  studi  fenomenologi, kriteria  informan  yang  baik  adalah,  “ all individuals  studied  represent  people  who have  experienced  the  phenomenon ”.  Jadi lebih tepat memilih informan mahasiswi yang benar-benar sering menonton tayang Beauty Vlogger di Youtube serta  men subscribe channel Youtube dan menjadikannya tersugesti dengan produk yang di review oleh Beauty Vlogger . Oleh karena itu, wawancara dilakukan sebanyak mungkin kepada mahasiswi  yang  berkuliah  di  Yogyakarta. Tetapi  kemudian  dipilih  kembali  beberapa yang berkriteria, pemula pengguna make up dan yang sudah profesional dalam make up.
5.  Teknik Pengumpulan Data a.  Observasi
Pada  tahap  ini,  peneliti  melakukan observasi di kampus dan juga di kafe tempat biasa  para  mahasiswi  mengerjakan  tugas
maupun sekedar mengobrol. Peneliti mengamati penampilan mahasiswa baik dari segi penampilan wajah dan juga penampilan busana,  dalam  hal  ini  pun  terlihat  bahwa mahasiswa  dapat  berpenampilan  sesuai pada  tempatnya.  Observasi  juga  dilakukan dengan cara mengamati kegiatan mahasiswa  dan  mengamati  keseharian mahasiswa serta mengamati produk-produk apa  saja    yang  digunakan  oleh  informan. Melalui proses observasi ini bertujuan untuk menguji  kebenaran  data  yang  dilakukan pada  saat  wawancara  sehingga  dapat memperkuat derajat kepercayaan data. b.  Wawancara
Wawancara  digunakan  sebagai  teknik pengumpulan  data  apabila  peneliti  ini melakukan studi pendahuluan untuk mengetahui  hal-hal  dari  responden  yang lebih  mendalam.  Teknik  pengumpulan  data ini  mendasarkan  diri  pada  laporan  tentang diri  sendiri  atau self-report ,  atau  setidak- tidaknya  pada  pengetahuan  dan  keyakinan pribadi  (Sugiyono,  2009).  Dalam  penelitian ini peneliti menggunakan pedoman wawancara  secara  semi  terstruktur,  yaitu jenis  wawancara  dimana  pelaksanaannya lebih  bebas  serta  tujuan  wawancara  semi terstruktur adalah untuk menemukan permasalahan secara lebih terbuka, dimana informan wawancara dapat dimintai pendapat, dan ide-idenya. Adapun beberapa pedoman  wawancara  atau guide  interview telah terlampir.
6.  Validasi data
Adapun  peneliti  menggunakan  teknik triangulasi sumber, dimana peneliti mengecek  data  yang  telah  diperoleh  dari beberapa informan
kemudian membandingkan jawaban dari setiap informan  serta  membandingkan  dengan jawaban informan. Selain itu dilakukan juga dengan  mebandingkan  data  berdasarkan hasil wawancara dan hasil observasi.
Penelitian  ini  menggunakan  metode triangulasi  dengan  cara  membandingkan informasi  atau  data,  peneliti  menggunakan teknik  wawancara  bebas  dan  terstruktur, selain  itu,  peneliti  juga  menggunakan metode observasi untuk mengecek kebenaran  data.  Peneliti  juga  memilih beberapa  informan  yang  berbeda  untuk memperoleh  data  yang  valid.  Melalui berbagai perspektif atau pandangan diharapkan memperoleh hasil yang mendekati  kebenaran.  Oleh  karena  itu diperlukan teknik triangulasi apabila mendapatkan keraguan terhadap  hasil  data yang diperoleh dari informan. 7.  Teknik Analisis Data
Proses
analisis data secara
fenomenologis dalam penelitian ini mengikuti saran  berdasarkan  Fenomenologi  Husserl. Berikut ini adalah tahap-tahap dalam proses analisis data penelitian secara fenomenologis (Miles & Huberman. 1992) a)  Tahap  pertama,  reduksi  fenomenologis, dalam implementasinya,
transkrip
wawancara,  catatan  observasi,  dan dokumen pribadi subyek dibaca seutuhnya oleh peneliti untuk memperoleh  pengertian  global  atau keseluruhan.
b)  Tahap  kedua,  melukiskan  satuan-satuan makna  ( unit  of  meaning ).  Transkrip wawancara dibaca kembali namun dengan lebih lambat agar dapat mengekstrasi pernyataan-pernyataan signifikan  ( significant  statement )  atau kesatuan-kesatuan pemikiran yang lengkap ( complete thought ) yang dipandang  menyinari,  menjadi  terang, atau menjelaskan fenomena atau pengalaman subyek yang tengah diteliti.
c)  Tahap ketiga, mengkluster atau mengelompokkan  satuan-satuan  makna untuk membentuk tema-tema.
d)  Tahap keempat, membuat ringkasan dan proses  validasi  dari  masing-masing wawancara subyek.
e)  Tahap kelima, membuat ringkasan komposit  dari  tema-tema  umum  maupun tema  unik  dari  seluruh  wawancara, observasi,  dokumen  pribadi  dari  semua subyek.

## PEMBAHASAN
1.  Terbentuknya perilaku konsumtif mahasiswi dari pengaruh beauty vlogger
a.  Kepopuleran beauty vlogger di
kalangan mahasiswi
Sejak tahun 2015 kepopuleran beauty vlog menjadikannya  media  yang  dipilih oleh para perempuan untuk mendapatkan informasi-informasi mengenai kecantikan, bahkan  saat  ini  semakin  banyak brand yang menggunakan Beauty Vlogger untuk mempromosikan produknya, karena media lain seperti iklan televisi dan media cetak  sudah  tidak  efektif  lagi. Beauty Vlogger juga  sering  disebut  sebagai sosial  media influencer yang  artinya, seseorang  di  sosial  media  yang  dapat menginfluence atau memiliki kemampuan untuk  memengaruhi,  mengubah  dan menciptakan perilaku pada orang lain.
Pada akhirnya, yang tengah dikonsumsi  dalam  masyarakat  konsumsi adalah  konsumsi  itu  sendiri  sebagai contoh,  adalah  vidio Beauty  Vlogger .
Ketika  membaca  atau  menonton  vidio Beauty  Vlogger yang  juga  merupakan bagian  dari  iklan  orang  mengonsumsi vidio tersebut, mereka tengah mengonsumsi konsumsi.
Simulakra,  maraknya Beauty  Vlogger yang menyajikan informasi seputar kecantikan yang  dibutuhkan masyarakat melalui  media  audio  visual  dengan penyampaian yang menarik.
b.  Peran beauty vlogger
Kehadiran beauty  vlog saat  ini memang dapat dikatakan sangat menginspirasi  bagi  para  perempuan. Selain  berbakat  dalam  ber makeup ,  dan
juga  membagikan  tips  dan  trik  cara penggunaan makeup . Beauty  Vlogger juga  dinilai  dapat  memberikan  informasi seputar  kecantikan  termasuk  dalam bidang  perawatan  wajah  atau skincare yang  juga  bermanfaat  bagi  kaum  hawa. Simulasi  atau  juga  disebut  simulacrum, setelah  banyak Beauty  Vlogger yang dikenal  oleh  masyarakat  luas,  produk kecantikan berlomba-lomba mengenalkan  berbagai  produk  baru dengan  mengirimkannya  terlebih  dahulu pada Beauty  Vlogger untuk  kemudian mereka  kenalkan  pada  masyarakat  luas. Beauty  Vlogger sendiri  berperan  penting dalam  setiap  keputusan  pembelian  oleh para  penontonnya,  karena  kemampuan yang  dimiliki Beauty  Vlogger dalam mengulas suatu produk dianggap mempunyai kredibilitas tentang pengetahuan dan cara pemakaian, sehingga  dapat  dipercaya  untuk  menilai suatu produk kecantikan maupun produk skincare ,  rasa  percaya  inilah  yang berusaha  dibangun  oleh Beauty  Vlogger kepada para penontonnya, yang kemudian  menjadikan  penonton  tidak ragu  untuk  membeli  produk  yang  telah diulas oleh Beauty Vlogger tersebut.
c.  Terbentuknya perilaku konsumtif

## mahasiswi
Bagi  Baudrillard,  konsumsi  bukan sekedar  nafsu  untuk  membeli  begitu banyak komoditas, satu fungsi
kenikmatan, satu fungsi individual, pembebasan  kebutuhan,  pemuasan  diri, kekayaan, atau konsumsi objek. Konsumen atau masyarakat yang mengonsumsi produk kecantikan
terhegomeni oleh promosi yang dikembangkan oleh kapitalis.
Fenomena hiperrealitas ini selanjutnya diikuti  oleh  serangkaian  fenomena  hiper yang  lain.  Yasraf  Amir  Piliang,  dalam bukunya  Sebuah  Dunia  yang  Dilipat (1998),  memaparkan  beberapa  bentuk fenomena  hiper  ini (Piliang,  1998),  yaitu:
Hypercare, Hypercommodity, Hyperconsumption, Hypermarket, Hypersensibility, Hypersexuality, Hyperspace. Dalam  hal  ini  fenomena hiperrealitas yang terjadi adalah hypercare . Hypercare adalah  gejala upaya  perawatan  dan  penyempurnaan daya kerja serta penampilan tubuh secara berlebihan  lewat  bantuan  kemajuan teknologi  kosmetik  dan  medis  (Piliang dalam Hidayat, 2012). Tipikal masyarakat modern yang hidup dalam era yang mulai serba  canggih  dan  penuh  kesibukan memilih cara yang instan utamanya untuk merawat penampilan mereka.
Baudrillard  dalam  Suyanto  (2013) menggambarkan kehidupan post modern ini sebagai Hiperrealitas, konsumsi berlebihan terhadap suatu produk kecantikan  yang  diperkenalkan  oleh Beauty  Vlogger dan  juga  promo  yang
diberikan  oleh  brand  produk  kecantikan dengan menggunakan kode voucher dari Beauty  Vlogger .  Selanjutnya  lingkungan terdekat  informan  dapat  menjadi  elemen paling  memungkinkan  dalam  berperilaku konsumtif. Diawali dengan terbiasa melihat  orang-orang  sekitarnya  seperti keluarga  dan  teman  membuat  informan sebagai konsumen memiliki pola konsumsi yang sama.
2.  Dampak yang ditimbulkan oleh
Perilaku Konsumtif Mahasiswi akibat pengaruh dari Beauty Vlogger
1)  menjadi  suatu  gaya  hidup  baru  bagi mahasiswa  yang  di  zaman  modern  ini mengutamakan penampilan individu,
2)  ketergantungan  pada  produk  kecantikan dan  produk  perawatan  wajah  yang memang mengharuskan konsumen untuk memakainya secara rutin agar mendapatkan hasil yang maksimal,
3)  saling  memengaruhi,  dampak  lain  yang juga  diakibatkan  oleh  perilaku  konsumtif adalah  menjadikan  mahasiswi  saling memengaruhi di kalangan teman sesama mahasiswi untuk saling membeli produk,
4)  menjadi  boros  karena  secara  otomatis juga rutin menyediakan budget tersendiri untuk membeli produk kecantikan sehingga dapat mempertahankan kondisi wajah dalam jangka waktu yang panjang,
5)  mahasiswa  menjadi  mudah  terpengaruh oleh media massa salah satunya youtube
dan  promosi  maupun endorse yang dilakukan oleh Beauty Vlogger ,
6) tidak pernah merasa puas, hampir seluruh informan  mahasiswa  mengaku  bahwa mereka  menginginkan  produk  terbaru yang diulas oleh Beauty Vlogger .

## KESIMPULAN
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat diketahui bahwa mahasiswa telah melewati tahapan simulakra, simulasi, dan hiperrealitas dimana awal mula mahasiswa mengonsumsi produk  kecantikan  dan  perawatan  wajah diawali  dengan  alasan  yang  beragam. Berawal  dari  kebutuhan  untuk  suatu pekerjaan  maupun  tuntutan  dalam  profesi yang  akan  datang,  mahasiswi  memiliki berbagai  suatu  alasan  untuk  menonton tayangan Beauty  Vlogger .  Tidak  hanya menonton  tetapi  kemudian  tertarik  dengan produk  yang  diulas  oleh Beauty  Vlogger , ditambah  lagi  adanya  dorongan  oleh lingkungan  sekitar  yang  membuat  mereka kian  tertarik  mengonsumsi  produk  yang diulas oleh Beauty Vlogger .
Disamping itu, kebutuhan akan mengonsumsi produk kecantikan dan perawatan  wajah  yang  selama  ini  sudah dilakukan oleh mahasiswa menjadi suatu hal yang  biasa  dan  sudah  menjadi  rahasia umum baik mahasiswi telah banyak melakukan konsumsi produk kecantikan dan perawatan wajah. Banyaknya toko kecantikan  yang  berdiri  di  Yogyakarta
menjadikan  wadah  bagi  kaum  perempuan kebanyakan tak terkecuali mahasiswa untuk membeli  produk  kecantikan.  Mahasiswa tidak  lagi  berpikir  masalah  biaya  namun dibalik  itu  penampilanlah  yang  menjadi penting  bagi  mereka  sehingga  berusaha untuk memenuhinya.
Dalam  hal  ini,  status  mahasiswa  jalur undangan,  jalur  seleksi  nasional,  dan  jalur mandiri  tidak  memiliki  perbedaan  yang berarti dalam mengonsumsi produk kecantikan  dan  perawatan  wajah  dimana notabenenya mereka memiliki latarbelakang ekonomi yang berbeda-beda. Mereka mendapatkan  kepuasan  tersendiri  bagi  diri mereka.  Dalam  penelitian  ini  ditemukan bahwa  latarbelakang  ekonomi  mahasiswa tidak  menjadi  suatu  masalah,  terbukti mahasiswa  dengan  berbagai  status    jalur undangan,  jalur  seleksi  nasional,  dan  jalur mandiri di universitas yang ada di
Yogyakarta secara bersamaan mengonsumsi produk kecantikan dan perawatan wajah.

## DAFTAR PUSTAKA
Adam, Aulia. (2018). Saling Menguntungkan antara Beauty Vlogger dan Industri Kecantikan . Saling Menguntungkan antara Beauty  Vlogger dan  Industri Kecantikan  (tirto.id) (diakses  pada 12 Agustus 2021)
Arista,  Yohana.  (2018). Pengaruh  Tutorial
Kecantikan  di  Youtube  Terhadap Perilaku  Konsumtif  Kosmetik  Pada Wanita.
Skripsi Universitas Lampung, Bandar Lampung.
A  Shimp,  Terence.  (2007). Periklanan Promosi Aspek Tambahan Komunikasi  Pemasaran  Terpadu . Jilid  I,  edisi  Terjemahan,  Jakarta: Erlangga.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian suatu /pendekatan Praktik . Jakarta: PT Bina Aksara.
Baudrillard, Jean. (2004). Masyarakat
Konsumsi . Yogyakarta: Kreasi Wacana.
Burhan,  Bungin.  (2006). Analisis  Data Penelitian  Kualitatif .  Jakarta:  Raja
Grafindo.
Eriana.  (2018). Efek  Program  Monthly Favoriter  dalam  Akun  Youtube Suhay  Salim  terhadap  Perilaku Konsumtif  Fanbase  Tersuhaylah (Survei  pada  Grup  Line  Fanbase Tersuhaylah) .  Skripsi.  UIN  Syarif
Hidayatullah Jakarta, Jakarta.
Fadhillah.  (2011).  Relevansi  Logika  Sosial
Konsumsi dengan Budaya Konsumerisme  dalam  Perspektif Epistimologi Jean Baudrillard.
Jurnal Kyberman, Vol. 2 No. 1 2011.
Fischer.  (2014). Make  up,  Youtube  and Ameteur  Media  in  the  the  Twenty- First Century . Universitas of Calgary
Kirnandita, Patresia. (2017). Fesyen Gen Z: Minggir  Seleb  Teve,  Selebgram Panutan  Kami . Fesyen  Gen  Z: Minggir  Seleb  Teve,  Selebgram Panutan  Kami  (tirto.id) (diakses pada 21 Mei 2020)
Kusumaningrum,  A.,  &  Wicaksono,  B.
(2018).  Hubungan  Electronic  Word of  Mouth  dan  Hedonic  Shopping Motivation dengan Perilaku Konsumtif  Produk  Make  Up  Pada Mahasiswi. Jurnal Psikologi, Vol. 4.
No. 1, Juni 2018. UNS, Solo.
Kuswarno, Engkus. (2009). Metode Penelitian Komunikasi: Fenomenologi, Konsepsi, Pedoman dan  Contoh  Penelitiannya .  Widya Padjajaran.  Perpustakaan  Pusat UII.
Lestari,  Anisa.  (2017). Efek  Tayangan  Indo Beauty  Vlogger  di  Situs  Youtube Terhadap Perilaku Imitasi Mahasiswi .  Skripsi.  UIN  Syarif Hidayatullah Jakarta, Jakarta.
Maulana,  A.,  &  Fajrina,  H.  (2016). Dahulu Ada  Blog,  Kini  Mulai  Nge-Vlog . Dahulu  Ada  Blog,  Kini  Mulai  Nge- Vlog  (cnnindonesia.com) (diakses pada 28 Desember 2019)
Maulana,  I.,  &  Salsabila,  O.  (2020). Pengaruh  Social  Media  Influencer Terhadap Perilaku Konsumtif di Era Ekonomi  Digital .  Majalah  Ilmiah Bijak  Vol.  17,  No.  1,  Maret  2020. Universitas Padjajaran, Bandung.
Moleong,  Lexy  J.  (2007). Metodologi Penelitian  Kualitatif .  Bandung:  PT Remaja Rosdakarya.
Miles,  B.  M.,  &  Huberman,  M.  (1992).
Analisis Data Kualitatif Buku Sumber  Tentang  Metode-metode
Baru . Jakarta: UIP.
Piliang,  Y.A.  (1998). Sebuah  Dunia  yang
Dilipat:
Realitas Kebudayaan Menjelang  Millennium  Etiga  Dan
Matinya Posmodernisme. Bandung: Mizan Pustaka.
Paraswati,  D.M.  (1997). Korelasi  Antara Perilaku  Konsumtif  dengan  Status Ekonomi  Sosial  Pembantu  Rumah Tangga  di  Perumahan  Perkotaan. Komunitas, volume III (6).
Ritzer,  George  &  Goodman,  Douglas  J. (2008). Teori  Sosiologi  Modern. Jakarta: Predana Media.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta
Sykes, Sarah. (2014). Making Sense of Beauty Vlogging . Thesis. Carnegie. Mellon University.