## HUBUNGAN PENGETAHUAN CARA MEMELIHARA KESEHATAN GIGI DAN MULUT DENGAN KARIES GIGI PADA SISWA KELAS I SMP MUHAMMADIYAH PONE KECAMATAN LIMBOTO BARAT KABUPATEN GORONTALO
1 Samuel Tambuwun, 2 I Ketut Harapan, dan 3 Susanti Amuntu
1,3 Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Manado 2 Jurusan Keperawatan Gigi Poltekkes Kemenkes Manado

## ABSTRAK
Karies gigi adalah kerusakan  yang terbatas pada jaringan  gigi. Memelihara kesehatan gigi dan  mulut  sangatlah  penting,  beberapa  masalah  gigi  dan  mulut  terjadi  karena  kita  kurang mengetahui  dan  menjaga  kesehatan  gigi  dan  mulut  oleh  sebab  itu  sangat  diperlukan kesadaran untuk menjaga dan memelihara kesehatan gigi untuk mencegah terjadinya karies gigi.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  pengetahuan  cara  memelihara kesehatan gigi dan mulut dengan karies gigi pada siswa kelas I SMP Muhammadiyah Pone Kecamatan  Limboto  Barat  Kabupaten  Gorontalo.  Penelitian  ini  menggunakan  Metode survei  analitik  dengan  pendekatan cross  sectional  study ,      dilaksanakan  pada  bulan  April 2014  yang berlokasi  di  SMP Muhammadiyah Pone Kecamatan  Limboto Barat Kabupaten Gorontalo.  Metode  pengambilan  sampel  yaitu  total  populasi  yang  berjumlah  56  siswa. Data yang diperoleh ditabulasi dan dianalisis menggunakan uji Chi-square. Hasil penelitian ini menunjukkan responden memiliki pengetahuan dan karies gigi kategori baik berjumlah 24  siswa,  pengetahuan  kategori  baik  kariesnya  tidak  baik  berjumlah  20  siswa  sedangkan pengetahuan  kategori  tidak  baik,  karies  tidak  baik  berjumlah  11  siswa  dan  memiliki pengetahuan kategori tidak baik karies baik 1  siswa.  Uji  statistik Chi-square menunjukan ada  hubungan  antara  pengetahuaan  cara  memelihara  kesehatan  gigi  dan  mulut  dengan karies gigi dimana nilai p 0,004 <   α  0,05.  Kesimpulannya  bahwa  pengetahuan  sangatlah penting  karena  semakin baik  pengetehuan seseorang maka status kesehatan  giginya akan baik.
Kata Kunci : Pengetahuan, Karies Gigi.

## ABSTRACT
Dental  caries  is  limited  to  tissue  damage  teeth.  Maintaining  oral  health  is  essential,  some oral and dental problems occur because of our lack of knowledge and maintain oral health and  therefore  very  necessary  awareness  to  preserve  and  maintain  healthy  teeth  to  prevent dental caries. This study aimed to determine the relationship of knowledge how to maintain healthy  teeth  and  mouth  with  dental  caries  in  the  first  grade  students  of  SMP Muhammadiyah  Pone  Limboto  Western  District  of  Gorontalo  district.  This  study  uses  an analytical  survey  method  with  cross  sectional  study,  conducted  in  April  2014,  located  in SMP  Muhammadiyah  Pone  Limboto  Western  District  of  Gorontalo  district. The  sampling method is the total population of 56 students. Data were tabulated and analyzed using Chi- square test. The results of this study showed respondents have knowledge and good dental caries category consists of 24 students, knowledge is not good either category kariesnya of 20 students while the knowledge category is not good, not good caries total of 11 students and  has  a  good  knowledge  of  the  category  of  no  good  caries  1  students.  Chi-square statistical test showed no relationship between pengetahuaan way to maintain healthy teeth and  mouth  with dental caries in  which the p-value 0.004 <α 0.05. The conclusion that the knowledge is very important because the better pengetehuan someone then would be good dental health status.
Keywords: Knowledge, Dental Caries.

## PENDAHULUAN
Undang-undang  kesehatan  No  36  tahun 2009 mengatakan bahwa kesehatan merupakan hak    asasi    manusia  dan    salah  satu    unsur kesejahteraan  yang  harus diwujudkan  sesuai dengan    cita-cita    bangsa    Indonesia sebagaimana    dimaksud  dalam  Pancasila  dan Undang-Undang Dasar.
Pembangunan
kesehatan bertujuan meningkatkan kesadaran, kemauan dan kemampuan  hidup  bagi  setiap  orang  agar terwujud derajat kesehatan yang tinggi. Upaya untuk  meningkatkan  derajat  kesehatan  yang setinggi-tingginya pada mulanya berupa upaya penyembuhan  penyakit,  kemudian  secara berangsur-angsur berkembang kearah keterpaduan  upaya  kesehatan  untuk  seluruh masyarakat  dengan      mengikut      sertakan masyarakat      secara      luas      yang    mencakup upaya promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif  yang  bersifat  menyeluruh  terpadu dan berkesinambungan (IKAPI, 2009). Kesehatan  gigi  dan  mulut  merupakan  bagian dari  kesehatan  tubuh  yang  tidak  dapat dipisahkan  satu  dengan  yang  lainnya  karena akan mempengaruhi kesehatan tubuh keseluruhan. Sekitar 80% penduduk Indonesia memiliki gigi rusak karena berbagai sebab,  namun  yang  paling  banyak  ditemui adalah karies atau gigi berlubang.   Kesehatan gigi dan  mulut di  Indonesia masih  merupakan hal  yang  perlu  mendapat  perhatian  serius, tingginya prevalensi  penyakit  gigi  dan mulut yang diderita oleh masyarakat Indonesia adalah termasuk anak-anak (Wahyu, dkk,2009).
Mulut    merupakan    organ    terpenting bagi  tubuh  manusia,  melalui  mulut, manusia dapat  berbicara,  bernafas,  serta  makan  dan minum (Subarja, 2012). Memelihara kesehatan  gigi  dan  mulut  sangatlah  penting, beberapa  masalah  gigi  dan  mulut  terjadi karena kita kurang menjaga kesehatan gigi dan mulut  oleh  sebab  itu  kesadaran  menjaga
kesehatan  gigi  dan  mulut  sangat  perlu  dan merupakan  obat  pencegah  terjadinya  masalah gigi dan mulut yang paling manjur (Kusumawardani,2011).
Karies  adalah  kerusakan  yang  terbatas pada jaringan gigi mulai dari email gigi hingga menjalar  ke  dentin  (tulang  gigi)  (Hermawan, 2010).    Prevalensi  karies  di  Indonesia mencapai  90,05%,  hal  ini  menunjukkan bahwa  karies  menjadi  salah  satu  bukti  tidak terawatnya  kondisi  gigi  dan  mulut  (Prasasti, dkk,  2011).  Hasil  Riset  kesehatan  Dasar (RISKESDAS) Tahun 2013 dilaporkan bahwa sebanyak 30 % Propinsi Gorontalo bermasalah gigi  dan  mulut.  Data      yang  diperoleh  dari Dinas  Kesehatan  Kabupaten  Gorontalo  pada tahun 2012, dilaporkan bahwa 430 Siswa yang ada  di  Kecamatan  Limboto  Barat  Kabupaten Gorontalo, dan    sudah    dilakukan pemeriksaan  gigi  berjumlah  421 siswa.  Dari seluruh siswa tersebut yang giginya mengalami  karies  gigi  berjumlah  233  siswa (55,3  %)  ,  dan  salah  satu  sekolah  dengan terbilang cukup tinggi adalah SMP Muhammadiyah  Pone  Kecamatan  Limboto Barat Kabupaten Gorontalo yaitu 62  %.  Hal  ini  menunjukkan  kurangnya kesadaran akan pentingnya memelihara kesehatan  gigi  dan  mulut.  Survei  awal  yang dilakukan  pada  tanggal  25  November  2013, dengan memeriksa  pada  13  orang  siswa  kelas I  yang  ada  di  SMP  Muhammadiyah  Pone Kecamatan Limboto Barat, ditemukan keseluruhan DMF-T yaitu 59 dengan rata- rata nilai  DMF-T  dari  keseluruhan  siswa  tersebut adalah  4,5,  ini  berarti  telah  melebihi  standar yang  ditetapkan  oleh  WHO  yaitu  ≤3.  Hasil wawancara  secara  singkat  yang  dilakukan pada 13 siswa dengan memberikan pertanyaan yang sama kepada keseluruhan siswa tersebut, didapatkan  10  siswa  kurang  mengetahui  cara memelihara  kesehatan  gigi  dan  mulut  secara benar,  dan  3  siswa  sudah  mengetahui  cara memelihara  kesehatan  gigi.  Tujuan  penelitian
JUIPERDO, VOL 3, N0. 2 September 2014 Hubungan Pengetahuan Cara Memelihara Samuel T, dkk
mengetahui hubungan pengetahuan cara memelihara  kesehatan  gigi  dan  mulut  dengan karies  gigi  pada  siswa  kelas  I  SMP Muhammadiyah  Pone  Kecamatan  Limboto Barat Kabupaten Gorontalo.

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  metode  survei analitik,  dengan  pendekatan cross  sectional study. Waktu  penelitian  ini  dilaksanakan  pada bulan April 2014. Tempat  penelitian  di  SMP Muhammadiyah    Pone    Kecamatan    Limboto Barat
Kabupaten  Gorontalo.  Variabel    bebas    yaitu pengetahuan   cara   memelihara   kesehatan   gigi dan mulut, Variabel terikat yaitu Karies Gigi. 1. Pengetahuan  adalah  segala  sesuatu  yang diketahui  oleh  siswa  tentang  cara  memelihara kesehatan  gigi  dan mulut  yang didasari dengan 6  aspek  yaitu  tahu,    memahami,    aplikasi, analisis,    sintesis    dan    evaluasi.    Pengetahuan diukur  dengan  menggunakan  kuesioner  yang terdiri  dari  13  pertanyaan  dengan  jawaban  ya dan  tidak.      Menjawab  benar  diberi  skor  2 sedangkan  yang  menjawab  salah  diberi  skor  1. Nilai tertinggi adalah 26 dan nilai terendah  13. Kategori pengetahuan baik jika bobot nilainya  20  -  26  dan  kategori  pengetahuan tidak  baik  jika  bobot  nilainya  13  -  19.  Skala ukur yaitu menggunakan skala nominal. 2. Karies  Gigi  adalah  kerusakan  jaringan gigi  yang  dimulai  dari  permukaan  email, dentin  sampai  meluas  kejaringan  pulpa  yang disebabkan  karena  kurangnya  kesadaran  untuk memelihara  kesehatan  gigi  dan  mulut.  Data karies gigi tetap didapat dengan cara pengukuran  menggunakan  index  DMF-  T ( Decay  Missing  Filling  -  Teeth ).  Alat  ukurnya
yaitu format pemeriksaan DMF-T, diagnosa set (kaca  mulut,  sonde,  pincet,  excavator).  Hasil ukurnya  adalah  baik  jika  DMF-T  ≤  3  diberi nilai  2,  dan  tidak  baik  jika  DMF-T  >  3  diberi nilai 1. Skala ukurnya yaitu Nominal.
Populasi Adalah siswa kelas I SMP Muhammadiyah  Pone  Kecamatan  Limboto Barat  Kabupaten  Gorontalo  yang  berjumlah  56 orang.  Instrumen  dari  penelitian  ini  adalah  : kuesioner untuk mengumpulkan data pengetahuan  tentang cara memelihara kesehatan gigi  dan  mulut.    Diagnosa  set  (kaca  mulut, sonde,  pinset  dan  excavator),  untuk  melakukan pemeriksaan  gigi  guna  mengumpulkan  data DMF-T    siswa  SMP  kelas  I.  Lembar pemeriksaan  DMF-T  untuk  mencatat  hasil pemeriksaan  gigi.  Analisis  data  menggunakan uji  statistic Chi-square.

## HASIL
1.  Distribusi  Responden  Menurut  Jenis  kelamin menunjukan  bahwa  paling  banyak  responden berjenis kelamin laki – laki yaitu 39 siswa (69,6 %),  dengan  karies  gigi  yang  kategorinya  tidak baik  berjumlah  23  siswa  (41,1  %)    dan  karies gigi  kategori  baik  berjumlah  16  siswa  (28,6%). sedangkan  jenis  kelamin  perempuan  berjumlah 17  siswa  (30,4  %),  dengan  karies  gigi  kategori tidak  baik  berjumlah  8  siswa  (14,3  %)  dan karies gigi kategori baik yaitu 9 siswa (16,4 %).
2. Distribusi Responden menurut umur enunjukan bahwa paling banyak responden pada umur  13  tahun  yaitu  39  siswa  (69%)  dengan karies  gigi  kategori  tidak  baik  berjumlah  22 siswa  (39,3  %)  dan  karies  gigi  kategori  baik berjumlah  17 siswa. (30,4 %).
3.  Distribusi    Kategori    Pengetahuan    Responden    tentang    Cara    Memelihara Kesehatan Gigi dan Mulut.
Pengetahuan Jumlah Persentasi ( % ) Tidak Baik 12 21,4  % Baik 44 78,6  % Total 56 100,0 % Berdasarkan  tabel  diatas  pengetahuan menunjukan bahwa paling banyak responden mempunyai pengetahuan tentang  kesehatan  gigi  dan  mulut  yang kategori  baik  yaitu  sebanyak  44  siswa
(78,6  %),  sedangkan  pengetahuan  yang kategori  tidak  baik    berjumlah  12  siswa
(21,4 %).

## 4.  Distribusi Responden Berdasarkan Karies Gigi
Karies Gigi Jumlah Persentasi Tidak baik 31 55,4   % Baik 25 44,6   % Total 56 100,0 %
Berdasarkan  tabel  terlihat  bahwa  sebagian responden yaitu 31 siswa (55,4 %) dengan kategori  karies  gigi  tidak  baik  dan  25 (44,6%) siswa dengan  kategori  karies  gigi baik.
6.  Hubungan  Pengetahuan  Cara Memelihara  Kesehatan  Gigi  dan  Mulut dengan Karies gigi.
Pengetahuan dan karies gigi kategori tidak baik  berjumlah  11  siswa  (19,6%).  Untuk
pengetahuan  kategori  baik  dan  karies  gigi kategori  tidak  baik  sebanyak  20  siswa (35,7%).  Pengetahuan  dan  karies  gigi kategori baik sebanyak 24 siswa (42,9 %), sedangkan    responden    yang    memiliki pengetahuan    kategori    tidak    baik    dan karies  gigi  kategori  baik  hanya  1  siswa (1,8%).
7. Hasil Uji Statistik Chi – Square.
Berdasarkan  hasil  uji  statistik chi-square
antara variabel pengetahuan cara memelihara  kesehatan  gigi  dan  mulut dengan  karies  gigi  dapat  dilihat  pada tabel dibawah ini
Tabel 3. Uji statistik Chi-square
Variabel X 2 hitung                 X 2 tabel α                 p
Pengetahuan siswa Karies gigi 8,148               3,84             0,05           0,004
Dari  tabel  6  diatas  didapatkan x 2 hitung
=  8,148      > x 2 tabel =  3,84  dan  didukung dengan  nilai  p  0,004  <  α  0,05  ,  yaitu  berarti H0    ditolak  H1    diterima.  Dengan  demikian dari  hasil  analisa  statistik  uji chi-square dapat diambil  kesimpulan  yaitu  terdapat  hubungan antara  pengetahuan  cara  memelihara  kesehatan gigi  dan  mulut  dengan  karies  gigi  pada  siswa kelas I SMP Muhammadiyah Pone.

## PEMBAHASAN
Pengetahuan adalah merupakan hasil dari tahu,  ini  terjadi  setelah  orang  melakukan penginderaan  terhadap  suatu  objek  tertentu. Penginderaan  terjadi  melalui  panca  indra manusia.  Sebagian  besar  pengetahuan  manusia diperoleh  dari  pendidikan,  pengalaman  diri sendiri  maupun  pengalaman  orang  lain,  media massa dan lingkungan.
Pengetahuan  atau  kognitif      merupakan domain  terpenting  bagi  terbentuknya  tindakan seseorang. Perilaku yang disadari oleh pengetahuan  akan  lebih  langgeng  daripada perilaku  yang  tidak  disadari  oleh  pengetahuan (Notoatmojo, 2003). Sedangkan menurut Maulana  (2012),  pengetahuan  tercakup  dalam domain  kognitif  mempunyai  6  tingkatan  yaitu, Tahu,  Memahami,  Aplikasi,  Analisis,  Sintesis dan Evaluasi.
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah dilakukan  pada  56  siswa  kelas  I yang ada di SMP Muhammadiyah Pone ditemukan responden  yang  paling  banyak  yaitu  responden berjenis  kelamin  laki  -  laki  yang  berjumlah  39 siswa  (69,6  %),  yang    memilki    karies    gigi kategori    tidak    baik    sebanyak        23    siswa (41,1    %),  memiliki  karies  gigi  kategori  baik yaitu  16  siswa  (28,6%),  sedangkan  responden berjenis  kelamin  perempuan  berjumlah  17 siswa  (30,4  %),  dengan  memiliki  karies  gigi kategori  tidak  baik  yaitu  8  siswa  (14,3%),  dan memiliki  karies  gigi  kategori  baik  9  siswa (16,0  %).  Hal  ini  menujukkan  biasanya
perempuan  lebih  memiliki  kesadaran    untuk memelihara    kebersihan    giginya    sendiri dibandingkan  dengan anak laki -laki.
Menurut penelitian Wowor (2013), bahwa  Perilaku  perawatan  kesehatan  gigi  dan mulut anak perempuan lebih baik daripada anak laki  –  laki.  Anak  perempuan  lebih  baik  dalam berperilaku  menjaga  kebersihan  gigi  dan mulutnya dibandingkan anak laki – laki, hal ini disebabkan anak perempuan lebih mementingkan  dan  memiliki  kesadaran  yang tinggi akan estetik dan pemeliharaan kebersihan giginya  sehingga  akan  lebih    rajin  untuk menyikat  gigi.  Gigi  yang telihat  baik  sangat menunjang  penampilan  dan  meningkatkan kepercayaan  diri bagi perempuan.
Distribusi  responden  menurut  umur menunjukkan  bahwa  paling  banyak  responden pada umur 13 tahun sebanyak 39 siswa (69,6%) dengan  karies  gigi  kategori  tidak  baik berjumlah  22  siswa  (39,3  %)  dan  karies  gigi kategori baik berjumlah 17 siswa (30,4 %).
Karies  gigi  tidak  mengenal  usia,  semua orang  pasti  akan  mengalaminya  jika  tidak memperhatikan  kebersihan  mulutnya.  Masa remaja adalah masa  yang  paling penting dalam kesehatan gigi anak. Banyak penelitian menunjukkan terjadinya peningkatan karies gigi secara  perlahan  –  lahan  selama  masa  remaja. Faktor hormanal merupakan faktor yang sangat berperan  pada  usia  remaja.  Pada  masa  ini terkadang  mereka  sering  mengeluh  mengenai keadaan gigi dan mulut, meskipun mereka telah melakukan  penyikatan  dengan  benar.  Pada umur  11-14  tahun  merupakan  usia  pertama kali gigi permanen tumbuh secara keseluruhan  kecuali  molar  3.  Pada  masa  ini gigi  molar  ke  2  rentan  terhadap  karies  sampai maturasi kedua selesai (Margareta, 2012).
Hasil  penelitian  menujukkan  responden yang        memiliki  kategori  pengetahuan  dan karies  giginya  baik  berjumlah  24  siswa  (42,9 %).  Hal ini menujukkan  bahwa  semakin  baik pengetahuan  yang  dimiliki  seseorang      maka
akan semakin baik kesehatan giginya. Budiharto (2013), Menyatakan bahwa seseorang   memperoleh   pengetahuan   melalui penginderaan      terhadap      objek  tertentu. Pengetahuan  diperoleh  sebagai  akibat  stimulus yang  ditangkap  pancaindera.  Pengetahuan  bisa diperoleh secara alami maupun secara terencana  yaitu  melalui  proses  pendidikan. Pengetahuan  merupakan  ranah  yang  sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang, semakin  baik  pengetahuan  cara  memelihara kesehatan    gigi  dan  mulut  yang  dimiliki seseorang  dengan  diikuti  oleh  kesadaran  dan perilaku  ingin  memelihara  kebersihan  giginya dengan baik maka kemungkinan dapat mencegah terjadinya gigi berlubang.
Kategori  pengetahuan  baik  dan  karies tidak  baik  sebanyak  20  siswa(35,7  %)  ini menandakan  walaupun  pengetahuannya  baik tetapi  tidak  diikuti  oleh  kesadaran  siswa  untuk memelihara  kesehatan  gigi dan mulutnya maka akan  mempengaruhi  keadaan  karies  giginya tidak  baik.  Hal  ini  terjadi  karena  pengetahuan saja  tidak  cukup  mendukung  seseorang  untuk memiliki  kesehatan  gigi  dan  mulut  yang  baik, karena  harus  diimbangi  dengan  sikap  dan tidakan  yang  positif  contohnya  seperti  harus menyikat  gigi  sesudah  makan.  Pendidikan kesehatan  gigi  adalah  bagian  dari  pendidikan kesehatan yang merupakan suatu proses belajar yang  ditujukan  kepada  individu      dan kelompok      masyarakat      serta      bertujuan untuk    meningkatkan pengertian dan kesadaran masyarakat  tentang  pentingnya  pemeliharaan kesehatan  gigi  dan  mulut  (Herijulianti  dkk, 2002).
Kategori  pengetahuan  tidak  baik  dan karies tidak baik berjumlah 11  siswa (19,6  %). Sehingga  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa semakin  baik  pengetahuan  dan  kesadaran seseorang  untuk  memelihara      kebersihan giginya  akan  membuat  karies  giginya  baik, sebaliknya  pengetahuannya  tidak  baik  maka akan mempengaruhi status kesehatan  gigi  yaitu karies  giginya  juga  tidak  baik.  Menurut
Sunaryo  dalam  Kholid  (2012)  pengetahuan diperlukan  sebagai  dorongan  psikis  dalam menumbuhkan  sikap  dan  perilaku  setiap  hari, sehingga  dapat  dikatakan  bahwa  pengetahuan merupakan stimulasi terhadap tindakan seseorang.  Pengetahuan  tentang  kesehatan  gigi sangat  menentukan  status  kesehatan  gigi  dan mulut  seseorang  kelak,  Namun  pengetahuan saja tidak cukup perlu diikuti dengan sikap dan tindakan yang tepat.
Kategori  pengetahuan  tidak  baik  dan karies  gigi  baik  berjumlah  1  siswa  (1.8  %). Hasil ini menunjukan selain pengetahuan masih ada  faktor  lain  yang  bisa  menyebabkan  karies gigi. Menurut Irma Z, dkk (2013) bahwa karies gigi  disebabkan  oleh  3  faktor  /  komponen yang  saling  berinteraksi  yaitu  Komponen dari gigi  dan  air  ludah,  komponen  mikroorganisme yang ada dalam mulut yang mampu menghasilkan  asam,  komponen  makanan  yang mengandung  karbohidrat  seperti  sukrosa  dan glukosa  yang  dapat  diragikan  oleh  bakteri tertentu  sehingga  terbentuklah  asam.  Hasil pengujian  statistik  dengan  menggunakan  uji chi-square  dengan  df  =1  diperoleh  nilai  p  = 0,004. Dengan menggunakan tingkat kepercayaan  95%  (α  =  5%  )  maka  nilai  p  = 0,004  <  0,05  maka  Ho  ditolak  dan  H1 diterima. Sehingga  dalam  penelitian  ini terdapat hubungan pengetahuan cara memelihara  kesehatan  gigi  dan  mulut  dengan karies gigi  pada  siswa  kelas I  SMP Muhammadiyah  Pone  Kecamatan  Limboto Barat.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian    yang  telah    dilakukan  oleh Tolingguhu  (2013)  yang  mana  penelitiannya dilakukan  pada  pengunjung  poligigi  bahwa pengetahuan memiliki hubungan dengan kejadian  karies  gigi.  Dimana  masyarakat memiliki      pengetahuan      yang      baik      tetapi pengetahuan  tentang  kesehatan  gigi  yang mereka ketahui tidak diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

## SIMPULAN
1. Hasil    penelitian    menujukkan    responden yang    memiliki    kategori pengetahuan dan karies  gigi  baik  berjumlah  24  siswa  (42,9 %),  kategori  pengetahuan  baik  dan  karies gigi tidak  baik sebanyak 20 siswa (35,7 %), kategori  pengetahuan  dan  karies  gigi  tidak baik  berjumalh  11  siswa  (19,6  %),  dan kategori  pengetahuan  tidak  baik  karies  gigi baik  yaitu 1 siswa (1,8 %).
2.Terdapat  hubungan  antara  pengetahuan  cara memelihara kesehatan gigi dan mulut dengan
karies  gigi  dimana  didapatkan x 2 hitung = 8,148 > x 2 tabel =3,84 dan didukung dengan nilai  p  0,004  <    α  0,05,  yaitu  H0  ditolak  H1 diterima.

## SARAN
1.  Kepada pihak siswa - siswi kelas I yang ada diSMP Muhammadiyah Pone agar senantiasa lebih meningkatkan pengetahuan dan kesadaran  dalam  memelihara  kesehatan  gigi dan  mulut,  Sehingga  mampu  mengatasi masalah kesehatan gigi yang timbul pada gigi sendiri.
2.  Kepada    pihak    puskesmas    untuk    lebih meningkatkan      program      usaha  kesehatan gigi  dan  mulut  sekolah  di  seluruh  SMP maupun di sekolah dasar berupa meningkatkan  pendidikan  kesehatan  gigi melalui  upaya  promotif  dan  preventif  yang terencana dan berkeseinambungan.

## DAFTAR PUSTAKA
Ali,   M.   ,   &   Asrori,   M.   (2006). Psikologi Remaja  (Perkembangan  Peserta  Didik) , Penerbit Bumi Aksara, Jakarta.
Bahar,    Armasastra.    (2011). Paradigma
Baru    Pencegahan    Karies    Gigi ,
Lembaga  Penerbit  Fakultas  Ekonomi
Universitas Indonesia, Jakarta. Budiyanti, Arlia. (2006). Perawatan
Endodontik  Pada  Anak ,  Penerbit  Buku Kedokteran EGC, Jakarta.
Budiharto.      (2013) Pengantar      Ilmu Perilaku   Kesehatan   dan   Pendidikan
Kesehatan  Gigi .  Penerbit  Buku Kedokteran  EGC, Jakarta Depkes, RI, (2013). Riset Kesehatan Dasar , Jakarta
Herijulianti,  E.,  Indriani,  T.S.,  &  Artini,  S. 2002. Pendidikan  Kesehatan  Gigi .
Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta. Hermawan,  Rudi.  (2010). Menyehatkan Daerah Mulut (Cara Praktis Menghilangkan Bau Mulut disertai Tips Agar Gigi dan Mulut Anda
Selalu  Sehat  dan  Indah), Penerbit  Buku
Biru, Jogjakarta.
IKAPI.  (2009). Undang-Undang  Kesehatan . Nuansa Aulia. Bandung.
Irma,  Z.  Indah.,  &  Intan  S.A.  (2013).
Penyakit  Gigi,  Mulut  dan  THT .  Penerbit Nuha Medika, Yogyakarta.
Kholid,  Ahmad.  (2012). Promosi  Kesehatan (Dengan  Pendekatan  Teori  Perilaku, Media dan Aplikasinya) ,  Penerbit  PT  Raja  Grafindo Persada, Jakarta.
Kusumawardani,  Endah.  (2011). Buruknya Kesehatan Gigi dan Mulut. Penerbit Siklus, Yogyakarta. Machfoedz, I dan Zein, Y.A. (2005). Menjaga Kesehatan  Gigi  dan  Mulut  Anak-  Anak dan Ibu
hamil, Fitramaya.  Yogyakarta.
Margareta,  Shinta.  (2012). 101  Tips  &  Terapi
Alami Agar Gigi Putih  & Sehat, Penerbit Pustaka Cerdas, Yogyakarta.
Maulana, D.J. Heri., (2012). Promosi Kesehatan .  Penerbit  Buku  Kedokteran
EGC. Jakarta.
Notoatmodjo,  S.  (2003). Pendidikan  Dan
Perilaku  Kesehatan .   Rineke  Cipta.
Jakarta .    (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan . Rineke Cipta.Jakarta
Nirwana.  2011. Psikologi  Kesehatan  Wanita (remaja,  menstruasi,  menikah,  hamil, nifas,
menyusui) . Nuha Medika, Yogyakarta.
Pintauli,  Sondang.,  &  Hamada,  Taizo.  (2008).
Menuju  Gigi  dan  Mulut  Sehat
(Pencegahan
dan
Pemeliharaan) ,  USU Press, Medan.
Prasasti,   Anggani.,   Widodorini,   Trining.,   & Paranti,   R.A,   Ken.   (2011).

## Hubungan  Tingkat  Keparahan  Karies  Pada
Siswa Usia Sekolah Dengan Perilaku Ibu Di Tanjungrejo  III  Kota  Malang. Program  Studi  Pendidikan  Dokter  Gigi FKUB, Malang.
Profil Kesehatan Kabupaten Gorontalo. (2012). Ramadhan,  G,  Ardyan.  (2010). Serba  serbi Kesehatan  Gigi  dan  Mulut ,  Penerbit Bukune, Jakarta. Sriyono,  N,  W.  (2005). Ilmu  Kedokteran  Gigi Pencegahan. Medika Fakultas Kedokteran
UGM, Yogyakarta. Subarja,  M.  Lina.  (2012). Buku  Pintar
(Panduan  Terlengkap  Hidup  Sehat) ,
Penerbit Aulya Publishing, Yogyakarta.
Supiyati,   S.Si.T.,M.Kes.,   &   Ambarwati,   R. Eny,      S.SiT.,M.Kes.      (2012). Promosi Kesehatan    (Dalam    Perspektif    Ilmu Kebidanan) ,   Pustaka Ra, Yogyakarta.
Wahyu.  I,  Dr.,  Ahsan,  S.Kep,  M.Kes,  Ns.,  & Dian,  Susmarini,  S.Kep,  MN.  (2009).
Hubungan Dukungan Keluarga Terhadap Perilaku Menjaga  Kesehatan  Gigi  Anak  Usia Sekolah Di TK  AriRidho  Kecamatan  Blimbing Kota Malang. Berita Ilmu Keperawaran ISSN 1979-2697, Vol 2, No.3, September 2009, Malang.
Wowor,  Virginia,  E.  (2013). Hubungan Antara  Status  Kebersihan  Mulut  dengan
Karies Siswa
Sekolah  Menengah  Atas  1  Manado.  Skripsi . Program Studi Kedokteran Gigi, Universitas Sam Ratulangi, Manado.