Published by LP4MK STKIP PGRI LUBUKLINGGAU Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia, STKIP PGRI Lubuklinggau, South Sumatera, Indonesia
PRINTED ISSN: 2620-6919 ONLINE ISSN: 2620-3316 Vol. 5, No. 2, 2022 Page: 322-337

## Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Nurul Fathiya
( Corresponding Author )
Universitas Andalas Email: Nurulfathiya49@gmail.com

## Ike Revita
Universitas Andalas Email: ikerevita@hum.unand.ac.id

## Aslinda
Universitas Andalas
Email: aslinda64@gmail.com
APA Citation: Fathiya,  N.,  Revita, I., & Aslinda, A. (2022). Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan  di  United  Nations  General  Assembly. Silampari  Bisa:  Jurnal Penelitian  Pendidikan  Bahasa  Indonesia,  Daerah,  dan  Asing ,  5(2),  322-337. https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v5i2.1813
Submitted: 28-July-2022 Published: 10-December-2022 DOI:  https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v5i2 Accepted : 9 - December-2022 URL: https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v5i2.1813

## Abstrak
Penelitian ini tentang tindak tutur dalam pidato oleh Bangtan Sonyeondan di United Nations General  Assembly  (UNGA)  yang  bertujuan  untuk  mengidentifikasi  dan  menguraikan klasifikasi  tindak  tutur  yang  terdapat  dalam  pidato  BTS.  Data  dari  penelitian  yang  bersifat deskriptif  kualitatif  ini  diperoleh  dari  3  video  pidato  BTS  bersama  UNICEF  melalui  kanal Youtube  resmi  UNICEF.  Data  dianalisis  menggunakan  metode  padan.  Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa  terdapat  empat  kategori  klasifikasi  tindak  tutur  yang  ditemukan  dalam penelitian  ini  yaitu,  representatif,  direktif,  komisif,  dan  ekspresif.  Tindak  representatif menyampaikan  banyak  fakta mengenai  kehidupan  selama  Covid-19.  Tindak  tutur  ini  paling banyak ditemukan dalam pidato mereka. Dari tuturan yang ditemukan, banyak menjelaskan mengenai  fakta  serta  tuturan  yang  disampaikan.  Tindak  tutur  direktif  meminta  mitra  tutur untuk melakukan perubahan serta memberikan motivasi kehidupan selama pandemi. Tindak tutur  komisif  memberikan  kesanggupan  dalam  perubahan  kehidupan  yang  lebih  baik. Kemudian,  tindak  tutur  ekspresif  yang  diujarkan  sebagai  evaluasi  perubahan  dan  harapan dari pidato disampaikan oleh BTS.
Kata kunci : pragmatik, tindak tutur, pidato Bangtan Sonyeondan

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol. 5, No. 2, 2022

## Speech Acts in Bangtan Sonyeondan Speech at the United Nations General Assembly

## Abstract
This  research  is  about  speech  acts  in  a  speech  by  Bangtan  Sonyeondan  at  the  United Nations General Assembly (UNGA) which aims to identify and describe the classification of  speech  acts  contained  in  BTS  speeches.  The  data  from  this  qualitative  descriptive research  were  obtained  from  3  videos  of  BTS's  speeches  with  UNICEF  through  the official UNICEF Youtube channel. Data were analyzed using the equivalent method. The results  showed  that  there  were  four  speech  act  classification  categories  found  in  this study,  namely,  representative,  directive,  commissive  and  expressive.  Representative actions  convey  many  facts  about  life  during  Covid-19.  These  speech  acts  are  most commonly found in their speeches. From the utterances found, it explains a lot about the facts  and  the  utterances  conveyed.  Directive  speech  acts  ask  speech  partners  to  make changes  and  provide  motivation  for  life  during  a  pandemic.  Commissive  speech  acts provide the ability to change a better life. Then, the expressive speech act uttered as an evaluation of changes and expectations from the speech was conveyed by BTS.
Keywords : pragmatics, speech acts, Bangtan Sonyeondan speech

## A. Pendahuluan
Bahasa memiliki peranan penting dalam kehidupan manusia. Dengan bahasa manusia  dapat  menyampaikan  berbagai  ide,  pikiran,  dan  perasaan  kepada  orang lain.  Untuk  mengomunikasikan  tujuannya  kepada  pihak  lain,  manusia  dapat mengungkapkannya  dalam  berbagai  bentuk.  Salah  satu  kajian  yang  mengkaji berbagai fenomena yang terjadi dalam komunikasi publik adalah Pragmatik.
Pragmatik menurut Wijana (1996) adalah mempelajari struktur bahasa secara eksternal.  Pragmatik  merupakan  sebuah  ilmu  bahasa  yang  berfokus  pada penggunaan bahasa dalam komunikasi. Hubungan antar kalimat dan konteks serta situasi  kalimat  itu  digunakan  menjadi  hal  terpenting  dalam  pragmatik.  Menurut Levinson  (1983),  Pragmatik  adalah  telaah  kemampuan  pemakaian  bahasa  dalam menghubungkan  dan  menserasikan  kalimat-kalimat  dan  konteks-konteks  secara tepat.  Sama  halnya  dengan  pendapat  dari  Tarigan  (1990),  Pragmatik  adalah  studi yang  membahas  bagaimana  konteks  memengaruhi  cara  seseorang  menafsirkan kalimat.  Sejalan  dengan  itu,  Leech  (1993)  menjelaskan  bahwa  seseorang  tidak dapat  benar-benar  mengerti  sifat  bahasa  jika  tidak  mengerti  pragmatik,  yaitu bagaimana bahasa digunakan untuk berkomunikasi dengan masyarakat.
Dalam  setiap  komunikasi  ada  yang  disebut  peristiwa  tutur,  tindak  tutur,  dan situasi  tutur.  Tuturan  merupakan  salah  satu  alat  komunikasi  yang  sempurna dibandingkan dengan alat komunikasi lainnya. Di dalam pragmatik, tuturan menjadi salah satu penelitian yang disebut dengan tindakan tutur ( speech act). Tindak tutur artinya  dalam  melakukan  komunikasi  seseorang  bukan  hanya  menyampaikan proposisi  atau  informasi  tetapi  juga  melakukan  tindakan (action) .  Tindakan  ini direalisasikan dalam wujud pernyataan, pertanyaan, dan perintah (Revita, 2013).
Searle  (1969)  mengatakan  bahwa  tindak  tutur  disebut  juga  sebagai  tindakan yang  dilakukan  oleh  penutur  dengan  ujaran.  Menurut  Yule  (1996),  tindak  tutur adalah  penggunaan  ujaran  untuk  melakukan  suatu  tindakan.  Ketika  ingin melakukan  suatu  tindakan,  orang  tidak  hanya  menggunakan  gerakan  fisik,  tetapi

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
juga  dapat  menggunakan  ujaran  untuk  melakukan  suatu  tindakan.  Kemudian, Paramita  dan  Utomo  dalam  Azizah  &  Rustono  (2020)  mengungkapkan  bahwa tindak  tutur  berisi  oleh  suatu  perkara  yang  dialami  oleh  penutur  dalam  upaya mengantarkan informasi.
Cruse  dalam  Munandar  &  Darmayanti  (2021)  mengungkapkan  bahwa  tindak tutur  adalah  sebuah  tindakan  yang  secara  krusial  melibatkan  produksi  suatu bahasa.  Dengan  demikian,  bahasa  dalam  hal  ini  sangat  berkaitan  erat  dengan segala  tindakan  yang  dilakukan  oleh  manusia  dengan  menggunakan  sebuah tuturan, misalnya kata atau pun kalimat dalam peristiwa tutur.
Rachmawati  dalam  Fadilah  (2019)  menjelaskan  bahwa  tindak  tutur merupakan  gejala  individual  yang  bersifat  psikologis  dan  keberlangsungannya ditentukan  oleh  kemampuan  bahasa  si  penutur  dalam menghadapi  situasi  tertentu sehingga  lebih  kepada  melihat  makna  atau  arti  tindakan  dalam  tuturannya. Kemudian  Fitriah  dalam  Munawaroh  (2022),  tindak  tutur  adalah  suatu  kegiatan berbahasa  yang  dilakukan  oleh  penutur  untuk  mengomunikasikan  makna  serta maksud tuturan kepada lawan tutur. Tindak tutur tidak hanya berupa tulisan, namun dapat  juga  berupa  lisan  atau  perkataan,  seperti  dalam  sebuah  film,  drama, ceramah,  pidato,  dan  lain-lain.  Tindak  tutur  yang  terjadi  akan  berbeda-beda, tergantung  dari  tempat,  waktu,  penutur,  lawan  tutur,  topik,  isi,  dan  cara  bertutur seseorang.
Austin (1962) menyatakan bahwa dalam bertutur seseorang melakukan tindak lokusi,  tindak  ilokusi,  dan  mungkin  tindak  perlokusi.  Meski  demikian,  tiap-tiap tindakan  tersebut  memiliki  taraf  berbeda-beda.  Austin  mengatakan  bahwa  tindak lokusi  kira-kira  sama  dengan  pengujaran  kalimat  tertentu  dengan  pengertian  dan acuan  tertentu,  yang  kira-kira  sama  deng an “makna” dalam pengertian tradisional. Lain halnya mengenai tindak ilokusi, menurut Austin, seseorang yang memproduksi tindak  lokusi  juga  melakukan  berbagai  tindak  ilokusi,  antara  lain  memberi  tahu, memerintah,  mengingatkan,  melakukan,  yang  merupakan  tuturan-tuturan  yang mempunyai  daya  (konvensional)  tertentu”.  Namun  Searle  (1979)  memberikan penguatan  mengenai  tindak  tutur  ilokusi  ini.  Searle  mengklasifikasikan  tindak  tutur ke  dalam  lima  tipe,  yaitu representative (representatif), directive (direktif), expressive (ekspresif), commisive (komisif) dan declaration (deklarasi).
Jenis tindak tutur yang terakhir adalah perlokusi, yakni tindakan atau keadaan pikiran yang ditimbulkan oleh, atau sebagai konsekuensi dari, mengatakan sesuatu. Menurut Austin, tindak perlok usi adalah ‘apa yang kita hasilkan atau capai dengan mengatakan  sesuatu  seperti  meyakinkan,  membujuk,  menghalangi,  mengatakan, mengejutkan  atau  menyesatkan  Austin  (1962).  Aktivitas  tindak  tutur  dapat ditemukan  di  mana-mana.  Hal  ini  berkaitan  dengan  kegiatan  berbicara  karena ketika  berbicara,  kita  menuturkan  bahasa  lisan.  Ada  dua  jenis  berbicara,  yaitu dialog dan monolog. Salah satu bentuk monolog adalah pidato. Artinya, ketika kita melakukan pidato kita melakukan kegiatan monolog berbicara.
Pidato  merupakan  kegiatan  berbicara  di  depan  orang  banyak  untuk menyampaikan  suatu  tujuan  atau  gagasan,  pikiran,  atau  informasi  dari  pembicara kepada orang lain dengan cara lisan  (Yanuarita, 2012). Menurut Badudu (2012:9), pidato adalah penyampaian gagasan, pikiran informasi serta tujuan dari pembicara kepada  orang  lain (audience) dengan  cara  lisan.  Berpidato  bukanlah  suatu pekerjaan  yang  sederhana,  karena  dalam  berpidato  menyangkut  beberapa  unsur

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol. 5, No. 2, 2022
penting seperti; pembicara, pendengar, tujuan dan isi pidato, persiapan, teknik, dan etika dalam berpidato.
Salah  satu  pidato  yang  saat  ini  banyak  didengar  adalah  pidato  yang disampaikan  oleh boy  grup asal  Korea  Selatan  yaitu  BTS.  BTS  (Bangtan Sonyeondan)  atau Bangtan  Boys adalah grup  vokal  pria asal Korea  Selatan  yang beranggotakan  tujuh  orang.  Grup  ini  telah  diundang  dan  ikut  serta  menjadi pembicara pada sidang PBB bersama UNICEF pada tahun 2018, 2020, dan 2021. Menurut  UNICEF,  BTS  dipilih  karena  memiliki  kesamaan  maksud  dan  tujuan dengan  kampanye  yang  dilakukan  oleh  UNICEF. Kampanye  ‘ Love  Myself’ dari BTS, yang menyatakan bahwa semua potensi manusia berasal dari mencintai dan menghargai  diri  sendiri.  Pesan-pesan  yang  mereka  sampaikan  tak  jauh  dari kampanye mereka bersama UNICEF.
Penelitian sebelumnya tentang kajian tindak tutur dalam pidato terdapat pada penelitian  yang  ditulis  oleh  Fadilah  (2019)  membahas  tentang analisis  tindak  tutur dalam  ceramah  KH  Aanwar  Zahid .  Dalam  penelitian  ini  dibahas  mengenai  tindak tutur yang terdapat dalam ceramah KH. Anwar Zahid yang merupakan seorang kiai dari Bojonegoro. Rumusan masalah penelitian ini adalah apa jenis penelitian tindak tutur yang berupa lokusi, ilokusi serta perlokusi yang terdapat dalam ceramah KH. Anwar  Zahid.  Kemudian  tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  menemukan  jenis tindak  tutur,  di  antaranya  tindak  tutur  lokusi,  tindak  tutur  ilokusi  serta  tindak  tutur perlokusi yang ada di dalam ceramah K.H. Anwar Zahid.
Kemudian Nasya & Rahmawati (2022) membahas tentang analisis tindak tutur direktif  dalam  Pidato  Presiden  Joko  Widodo  terkait  PPKM  di  Indonesia .  Rumusan masalah  dalam  penelitian  ini  adalah  apa  jenis  tindak  tutur  dierektif  yang  ada  pada pidato  presiden  Joko  Widodo  terkait  PPKM  di  Indonesia.  Kemudian,  tujuan  dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis tindak tutur direktif yang ada pada pidato presiden Joko Widodo terkait PPKM di Indonesia. Dengan adanya penelitian ini  diharapkan  dapat  memberikan  manfaat  kepada  pembaca  dalam  hal mengklasifikasikan  bentuk-bentuk  tindak  tutur  yang  berbeda-beda,  karena  dengan cara  bisa  mengklasifikasikan  bentuk  tindak  tutur  yang  berbeda-beda  itu,  pembaca juga dapat memahami mengenai pesan yang  ada di dalam pidato tersebut. Selain itu  diharapkan  dapat  menambah  wawasan  bagi  pembaca  mengenai  tindak  tutur direktif.
Munandar  &  Darmayanti  (2021)  melakukan  penelitian  tentang  tindak  tutur ilokusi  yang  digunakan  oleh  Ridwan  Kamil  dalam  pidato  pada  acara  BukaTalks. rumusan  masalah  yang  akan  dibahas  dalam  penelitian  ini  adalah  bagaimana bentuk  tindak  tutur  ilokusi  yang  digunakan  Ridwan  Kamil  dalam  pidatonya  pada acara  BukaTalks.  Tujuan  dari  penelitian  ini  yaitu  mendeskripsikan  bentuk  tindak tutur  ilokusi  yang  digunakan  oleh  Ridwan  Kamil  dalam  pidatonya  pada  acara BukaTalks.  Kemudian,  Munawaroh  (2022)  mengenai  tindak  tutur  ilokusi  dalam pidato juru bicara Covid-19 Dokter A. Yurianto dengan kajian pragmatik . Penelitian ini  memiliki  rumusan  masalah  yaitu  bagaimana  bentuk  tindak  tutur  ilokusi  dalam pidato  juru  bicara  covid-19  dr.  A.  Yurianto?  Dan  Bagaimana  fungsi  tindak  tutur ilokusi  dalam  pidato  juru  bicara  covid-19  dr.  A.  Yurianto?  Penelitian  ini  akan bermanfaat  untuk  menjadi  pengetahuan  baru  tentang  dampak  yang  ditimbulkan oleh  masyarakat  dalam  rangka  mengatasi  dan  usaha  pencegahan  penularan Covid-19  melalui  tuturan  dari  juru  bicara  Covid-19  dr.  A.  Yurianto.  Oleh  sebab  itu, tujuan  dari  penelitian  ini  yaitu  mendeskripsikan  bentuk  tindak  tutur  ilokusi  dalam

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
pidato juru bicara Covid-19 dr. A. Yurianto dan mendeskripsikan fungsi tindak tutur ilokusi  dalam  pidato  juru  bicara  Covid-19  dr.  A.  Yurianto.  Dari  penjelasan  di  atas, bisa dijelaskan jika penelitian ini mengenai klasifikasi tindak tutur dalam pidato BTS di United Nation General Assembly (UNGA) menggunakan teori dari Searle (1979).

## B. Metode Penelitian
Riset  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kualitatif.  Penulis  memusatkan perhatian  pada  eksplorasi  ini  pada  klasifikasi  tindak  tutur  yang  ada  dalam pidato  BTS  di United  Nations  General  Assembly (UNGA).  BTS,  akronim  dari Bangtan  Sonyeondan  atau “Beyond  the  Scene,” adalah  grup  Korea  Selatan nominasi  Grammy  yang  telah  merebut  hati  jutaan  penggemar  secara  global sejak  debutnya  pada  Juni  2013.  Anggota  BTS  adalah  RM,  Jin,  SUGA,  j-hope, Jimin,  V,  dan  Jung  Kook.  Mendapatkan  pengakuan  atas  musik  mereka  yang otentik  dan  diproduksi  sendiri,  penampilan  terbaik,  dan  cara  mereka berinteraksi  dengan  penggemar  mereka.  BTS  telah  memantapkan  diri  mereka sebagai  "Ikon  Pop  abad  ke-21"  yang  memecahkan  rekor  dunia  yang  tak terhitung  jumlahnya.  Sambil  memberikan  pengaruh  positif  melalui  kegiatan seperti  kampanye LOVE  MYSELF dan  pidato 'Speak  Yourself'  PBB’ ,  band  ini telah  mengerahkan  jutaan  penggemar  di  seluruh  dunia  (bernama  ARMY). Penelitian  ini  menggunakan  metode  simak.  Menurut  Sudaryanto  (2015), metode simak adalah penyimakkan karena pengambilan data dilakukan dengan menyimak penggunaan bahasa. Dalam pengumpulan data kali ini peneliti akan menyimak  tuturan  dalam  pidato  BTS  di United  Nations  General  Assembly (UNGA).  Peneliti  menyimak  menggunakan  teknik  simak  bebas  libat  cakap. Teknik  simak  bebas  libat  cakap  ini  dilakukan  dengan  menyadap  tanpa  perlu berpartisipasi berbicara.
Selanjutnya,  untuk  menganalisis  data,  peneliti  menggunakan  metode padan  pragmatik  dan  padan  referensial.  Metode  padan  pragmatik  menurut Sudaryanto (2015) alat penentunya adalah orang menjadi mitra wicara. Metode padan referensial menurut Sudaryanto (2015) alat penentunya ialah kenyataan yang  ditunjukkan  oleh  bahasa  atau  referen  bahasa.  Data  dalam  penelitian  ini adalah  orang  yang  langsung  menjadi  mitra  wicaranya.  Setiap  anggota  BTS menyampaikan  masing-masing  pidatonya  secara  langsung  di  depan  sidang umum PBB. Sehingga tuturan yang disampaikan oleh anggota BTS itulah yang akan  dianalisis  sesuai  rumusan  masalah.  Kemudian,  untuk  tahap  penyajian hasil  analisis  data  menggunakan  metode  formal  dan  metode  informal.  Metode formal  melibatkan  tabel  dan  simbol  untuk  menjelaskan  analisis,  sedangkan metode  informal  menggunakan  penjelasan  deskriptif  dalam  bentuk  kata-kata. Tesis  ini  menyajikan  hasil  analisis  data  dengan  menggunakan  kedua  metode tersebut.  Peneliti  memaparkan  analisis  secara  langsung  di  bawah  data,  yang sebelumnya  sudah  diklasifikasikan  terlebih  dahulu  secara  deskriptif.  Peneliti memaparkan  apa  saja  klasifikasi  tindak  tutur  dan  fungsi  tindak  tutur  yang terdapat dalam pidato BTS di United Nations General Assembly (UNGA). Hasil analisis  data  nantinya  berupa  pengklasifikasian,  penjabaran,  serta  pemaparan setelah proses analisis data.

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol. 5, No. 2, 2022

## C. Hasil Penelitian dan Pembahasan

## 1. Hasil Penelitian
Berdasarkan  data  yang  telah  diperoleh  dari  pidato  BTS  di  United  Nations General Assembly (UNGA), ditemukan 4 klasifikasi tindak tutur dengan jenis tindak tutur  ilokusi.  Tuturan  yang  ditemukan  sebanyak  56  tuturan,  diantaranya  1) representatif  dengan  jumlah  data  19  tuturan,  2)  direktif  dengan  jumlah  data  18 tuturan,  3)  komisif  dengan  jumlah  data  4  tuturan,  dan  4)  ekspresif  dengan  jumlah data 15 tuturan.  Berikut penguraiannya dalam bentuk tabel.
Tebel 1. Klasifikasi Tindak Tutur dalam Pidato BTS di United Nations General
Assembly (UNGA) No Klasifikasi tindak tutur Kode Jumlah data 1. Representatif Menyatakan R1, R6, R8,R10,R13,R15,R19 7 Menunjukkan R2,R11,R12,R14,R17 5 Melaporkan R3,R16,R18 3 Mengakui R4,R7, R9 3 Memberitahu R5 1 2. Direktif Memerintah D1 1 Menyarankan D2,D10,D11 3 Mengajak D3,D6,D7,D8,D9,D12,D13,D14,D15 D16,D18 11 Meminta D4,D5 Mendorong D17 1 3. Komisif Menyatakan sanggupan K1,K2,K3 3 Berjanji K4 1 4. Ekspresif Terima kasih E1,E4,E5 3 Mengeluh E2,E6,E7,E8,E9,E12,E13,E14,E15 9 Menyanjung E3,E10 2 Mengucapkan belasungkawa E11 1

## 2. Pembahasan
Dalam  pidato  BTS  di  United  Nations  General  Assemblu  (UNGA),  ditemukan jenis  dari  tindak  tutur  ilokusi  yang  mendominasi.  Tindak  tutur  ini  ditemukan  pada setiap video yang dianalisis, terdapat 3 video yang menjadi data diantaranya pidato BTS pada tahun 2018, 2020, dan 2021. Tidak ditemukan secara spesifik jika pada pendahuluan, isi atau penutup menunjukkan tindak tutur ilokusi. Tindak tutur ilokusi ditemukan  pada  setiap  bagian  pidato  secara  merata.  Tindak  tutur  ilokusi diklasifikasikan  menjadi  lima,  diantaranya  representatif,  direktif,  komisif,  ekspresif dan  deklarasi  Searle  (1979).  Namun  pada  penelitian  ini,  yang  banyak  ditemukan adalah  representatif,  direktif,  komisif,  dan  ekspresif.  Tindak  tutur  deklarasi  tidak ditemukan  sama  sekali  dalam  penelitian  ini.  Tindak  tutur  deklarasi  adalah  tindak tutur ini merupakan tindak tutur yang memiliki maksud untuk menciptakan suatu hal yang  baru  seperti  keadaan,  status,  dan  sebagainya.  Kategori  yang  termasuk  ke dalam  jenis  tindak  tutur  ini  adalah  memaafkan,  mengampuni,  melarang, memutuskan,  mengizinkan,  dan  membatalkan.  Menurut  Searle  (1979),  tindakan- tindakan  itu  merupakan  kategori  tindak  tutur  yang  sangat  khusus  sebab  lazim

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol. 5, No. 2, 2022
dilakukan oleh seseorang yang dalam acuan kelembagaan diberi wewenang untuk melakukannya. Berikut pembahasan mengenai klasifikasi tindak tutur dalam pidato BTS di United Nations General Assembly (UNGA). a. Representatif
Tindak  tutur  representatif  merupakan  tindak  tutur  yang  mengikat  penuturnya kepada  kebenaran  terhadap  hal  yang  dikatakannya.  Dengan  kata  lain  sebagai suatu  tindakan  yang  penutur  percayai  pasal  satu  peristiwa.  Beberapa  poin  yang termasuk  ke  dalam  bentuk  tindak  tutur  ini  adalah  menyatakan,  mengakui, menunjukkan,  menuntut,  memberikan  kesaksian,  melaporkan,  berspekulasi,  dan meyebutkan.
1) Menyatakan
Untuk kategori menyatakan, bisa dilihat pada data tuturan sebagai berikut.
(R.8) I  would  like  to  say  one  last  thing. After  releasing  the  “Love  Yourself”  albums  and launching the “Love Myself” campaign, we started to hear remarkable stories from our fans all over the world.
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Namjoon  dalam  pidato mereka  bersama  UNICEF  pada  tahun  2018.  Setelah  melakukan  kampanye bersama  UNICEF,  BTS  akan  menjadi  lebih  dekat  dengan  penggemarnya  ketika mereka  mampu  berkomunikasi  dan  saling  berbagi  cerita.  Pesan-pesan  dari  para penggemar  dibagikan  melalui  sosial  media  twitter,  sehingga  BTS  yang  memang lebih  sering  beraktifitas  di  twitter  bisa  melihat  cerita-cerita  luar  biasa  dari penggemarnya.
Ungkapan  data  R.8  di  atas  termasuk  pada  tindak  tutur  representatif  pada kategori  menyatakan.  BTS  memberikan  pernyataan  dengan  lugas  bahwa  setelah melakukan  kampanye  bersama  UNICEF,  mereka  akan  memulai  mendengarkan banyak  cerita  luar  biasa  dari  para  penggemarnya  mengenai  isu ‘Love  Myself’ . Mereka ingin melihat bagaimana respon dari kampanye mereka dengan UNICEF. 2) Menunjukkan
Untuk  data  tindak  tutur  representatif  kategori  menunjukkan,  dijelaskan sebagai berikut.
(R.12) As  a  boy  from  the  small  city  of  ilsan  in  Korea,  as  a  young  man  standing  at  the UNGA
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Namjoon  pada  pidato mereka  bersama  UNICEF  melalui live  streaming  Youtube pada  tahun  2020.  Ia menceritakan sedikit mengenai tempat lahirnya yaitu Ilsan, salah satu kota kecil di Korea  Selatan.  Walaupun  ia  berasal  dari  kota  kecil,  tapi  ia  bisa  berada  dan  ikut bekerja  sama  dengan  UNICEF,  yaitu  badan  organisasi  dunia  yang  ikut  menaungi anak-anak  muda  di  seluruh  dunia.  Ungkapan  dara  R.12  di  atas  termasuk  tindak tutur  representatif  menunjukkan.  Kim  Namjoon  memperkenalkan  dirinya  dengan menunjukkan  sedikit  tempat  tinggal  atau  kampung  halamannya.  Ilsan  merupakan salah  satu  kota  kecil  di  Korea  Selatan.  Meskipun  berasal  dari  kota  kecil,  tapi dengan  semangat  dan  kerja  kerasnya  bersama  anggota  BTS  lainnya  bisa menaikkan kualitas kehidupannya sehingga bisa seperti sekarang. Salah satu hasil

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol. 5, No. 2, 2022
kerja  keras  yang  mereka  terima  adalah bisa  menyelenggarakan  kampanye  ‘ Love Myself’ bersama UNICEF.
3) Melaporkan
Tindak  tutur  representatif  yang  termasuk  kepada  kategori  melaporkan, diuaraikan sebagai berikut.
(R.3) Last November, BTS launched the “Love Myself” campaign with UNICEF
Konteks  ungkapan  di  atas  dituturkan  oleh  Kim  Namjoon  dalam  pidatonya bersama  UNICEF  pada  tahun  2018.  Kim  Namjoon  menjelaskan  mengenai  waktu mereka meluncurkan  kampaney “Love Myself” bersama  Unicef.  Ungkapan  di  atas termasuk  tindak  tutur  representatif  melaporkan.  Kim  Namjoon  selaku  perwakilan dalam  pidato  kali  ini  menyampaikan  laporan  kepada  mitra  tutur  terhadap  bentuk kegiatan yang mereka lakukan bersama UNICEF. Kampanye yang mereka lakukan bersama  UNICEF  sudah  diketahui  oleh  banyak  orang  termasuk  dari penggemarnya.  Kegiatan  bersama  UNICEF  ini  bisa  dibuktikkan  dengan mengakses pada laman website UNICEF sendiri dan dari informasi berita, baik dari nasional maupun internasional.
4) Mengakui
Tindak  tutur  representatif  yang  termasuk  kepada  kategori  mengakui, diuaraikan sebagai berikut.
(R.7) .We have become artists performing in huge stadiums and selling millions of albums.
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Namjoon  dalam  pidato mereka bersama UNICEF pada tahun 2019. Kim Namjoon menjelaskan mengenai poisisi  mereka  saat  ini  sebagai  artis  besar.  BTS  menjadi  grup  idol  Korea  Selatan yang sudah banyak melakukan tour besar diberbagai Negara. Setiap konser yang mereka  lakukan  pasti  berada  di  arena  yang  cukup  besar,  seperti  stadium  sepak bola yang mempu mencakup ribuan penonton dan biasanya tiket penjualan mereka selalu  habis  terjual.  Selain  melakukan  konser  di  stadium  besar,  mereka  juga mendapatkan penjualan album sampai berjuta-juta kopi dari berbagai negara.
Ungkapan  di  atas  merupakan  tindak  tutur  representatif  mengakui.  Mereka mengakui bahwa telah menjadi artis besar, karena mengadakan konser tunggal di stadium besar dan melakukan penjualan album sampai berjuta-juta kopi. Walaupun mereka  mengakui  kepopularitasan  sebagai  idol  grup  yang  berasal  dari  Korea selatan,  tetapi  mereka  tetap  menggap  diri  mereka  masih  anak  muda  yang  saling bergantung  sama  lain.  Kesuksesan  mereka  bukan  diraih  sendiri,  melainkan  ada campur tangan setiap anggota dan pastinya dari penggemar.
5) Memberitahu
Tindak  tutur  representatif  yang  termasuk  kepada  kategori  memberitahu diuaraikan sebagai berikut.
(R.5) I would like to begin by talking about myself. "I was born in Ilsan, a city near Seoul, South Korea.
Konteks  ungkapan  di  atas  dituturkan  oleh  Kim  Namjoon  pemimpin  dari  BTS pada pidato mereka bersama UNICEF di gedung PBB pada tahun 2018. Sebelum memulai pidatonya, ia mencoba memperkenalkan identitasnya kepada mitra tutur.

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Pengenalan  ini  bermaksud  untuk memperkuat  hubungan mereka  dengan  anggota rapat  sidang  UNICEF  lainnya.  Ungkapan  di  atas  merupakan  bentuk  tindak  tutur representatif  memberitahu.  Kim  Namjoon  memberitahu  tentang  dirinya  sendiri kepada mitra tuturnya  sebelum berbicara lebih jauh mengenai kampanye mereka. Ia memperkenalkan dirinya dimulai dengan menceritakan tempat ia berasal.
b. Direktif
Tindak tutur direktif berkaitan dengan tindakan yang berdampak kepada mitra tutur untuk melakukan sesuatu. Jenis tindak tutur ini menyatakan apa yang menjadi keinginan  penutur.  Kategori  yang  termasuk  ke  dalam  jenis  tindak  tutur  ini  adalah tuturan  mengajak,  meminta,  memaksa,  mendesak,  menyarankan,  menagih, memohon, memerintah, menentang, dan memberi aba-aba. 1) Memerintah
Tindak  tutur  direktif  yang  termasuk  kepada  kategori  memerintah,  diuaraikan sebagai berikut.
(D.1) Wake up, man, and listen to yourself!
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Namjoon  pada  pidato mereka  bersama  UNICEF  di  gedung  PBB  tahun  2018.  Kim  Namjonn memberikan seruan  kepada  mitra  tuturnya  untuk  bangkit  dan  mulai  mendengarkan  keinginan sendiri.  Data  D.1  di  atas  berisi  tindak  tutur  direktif  bertindak  memerintah  dengan cara  yang  positif.  Setelah  bergumul  dengan  rasa  percaya  diri  yang  rendah  akibat penilaian masyarakat terhadap dirinya, ia mulai mengubah pola pikirnya. Namjoon mulai  memerintahkan  dirinya  untuk  bangun  dan  mengubah  cara  pandangnya tentang  dirinya  dan  dunia.  Dia  perlu  mulai  mendengarkan  apa  yang  dia  inginkan, apa yang dia impikan dan berhenti untuk mengkhawatirkan penilaian orang. 2) Menyarankan
Tindak tutur direktif yang termasuk kepada kategori menyarankan, diuaraikan sebagai berikut.
(D.10) Thinking  about  the  future  and  trying  hard  are  all  important.  But  cherishing yourself, encouraging yourself and keeping yourself is the most important.
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Seok  Jin  pada  pidato mereka  bersama  UNICEF  pada  tahun  2020  melalui live  streaming  Youtube .  Jin menjelaskan, jika memikirkan masa depan memang penting, namun membuat diri sendiri  tetap  bahagia  jauh  lebih  baik.  Ungkapan  di  atas  termasuk  kepada  tindak tutur direktif menyarankan. Jin tau, jika memikirkan masa depan dan bekerja keras memang  penting,  namun  ia memberikan  saran  kepada mitra  tuturnya  jika  ada  hal yang  lebih  penting  dari  pada  itu. Jin memberikan  saran  jika mulai  menghargai  diri sendiri,  menyemangati,  dan  menjaga  diri  sendiri  agar  bahagia  adalah  hal  yang terpenting dalam hidup.
3) Mengajak
Tindak  tutur  direktif  yang  termasuk  kepada  kategori  mengajak,  diuaraikan sebagai berikut.
(D.3) We have learned to love ourselves, so now I urge you to “speak yourself.”

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Namjoon  pada  pidato mereka  tahun  2018.  Ungkapan  di  atas  ia  sampaikan  setelah  meluncurkan kampanya “Love Myself” bersama UNICEF. Satu hal yang mereka sampaikan pada pidato  pertama  mereka  adalah  untuk  memulai  mencintai  diri  sendiri  dan mengetahui  tentang  diri  sendiri.  Data  D.3  di  atas  merupakan  tindak  tutur  direktif mengajak.  Kim  Namjoon  yang  menyampaikan  pidato  ini,  ingin  mengajak  para penggemarnya  untuk  mulai  mencintai  diri  sendiri.  Memulai  untuk  memahami  apa yang  kita  inginkan.  Kim  Namjoon  mengajak  penggemarnya  untuk  menemukan kebahagian  mulai  dari  sendiri,  tidak  perlu  sering  mendengarkan  omongan- omongan orang lain, karena yang memiliki kehidupan adalah kita.
4) Meminta
Tindak  tutur  direktif  yang  termasuk  kepada  kategori  meminta,  diuaraikan sebagai berikut.
(D.4) Tell me your story. I want to hear your voice, and I want to hear your conviction.
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Namjoon  pada  pidato mereka  tahun  2018.  Setelah  meminta  mitra  tuturnya  untuk  mulai  mencintai  diri sendiri,  Kim  Namjoon  meminta  pengemarnya  untuk  mulai  menceritakan  semua cerita tentang kehidupannya dan bagaimana pendapat dari mereka. Ungkapan D.4 di  atas  termasuk  tindak  tutur  direktif  meminta.  Kalimat Tell  me  your  story dari kutipan  ungkapan  di  atas,  menunjukkan  Kim  Namjoon  ingin  sekali  pengemarnya menceritakan  pendapat  dan  kisah  mereka  mengenai  cara  mencintai  diri  sendiri. Suatu  permintaan  dari  idol  group  Korea  selatan  ini  berharap  bisa  sedikitnya membantu kesulitan – kesulitan yang mungkin sedang dialami oleh penggemarnya atau mitra tutur lain.
5) Mendorong
Tindak  tutur  direktif  yang  termasuk  kepada  kategori  mendorong,  diuaraikan sebagai berikut.
(D.17) There will be choices we make that may not be perfect. But that does not mean there will be nothing we can do.
Konteks  ungkapan  ini  disampaikan  oleh  Min  Yoongi  dalam  pidato  mereka bersama UNICEF di gedung PBB pada tahun 2021 silam. Ia menyampaikan pada pidato singkatnya bahwa memang semua kegiatan itu tidak bisa dilakukan dengan sempurna, namun bukan berarti tidak ada yang bisa  dilakukan. Ungkapan D.17 di atas termasuk kepada tindak tutur direktif mendorong. Min Yoongi menyampaikan pidato  singkatnya  untuk  memberikan  dorongan  semangat  untuk  melakukan kegiatan  baru  selama  pandemi.  Tidak  apa-apa  jika  pilhan  yang  dibuat  tidak sempurna,  namun  yang  terpenting  sudah  mencobanya.  Itulah  harapan  dan dorongan yang diberikan oleh Min Yoongi kepada mitra tuturnya.
c. Komisif
Tindak  tutur  jenis  ini  memiliki  kaitan  dengan  ujaran  yang  disampaikan  oleh penuturnya.  Ujaran  tersebut  berupa  aksi  untuk  kedepannya.  Kategori  yang termasuk  ke  dalam  jenis  tindak  tutur  ini  adalah  mengancam,  bersumpah,  berjanji, menyatakan sanggupan, dan bergaul.

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol. 5, No. 2, 2022

## 1) Menyatukan Sanggupan
Tindak tutur komisif yang termasuk kepada kategori menyatakan sanggupan, diuaraikan sebagai berikut.
(K.2) We have people who are concerned for the world and searching for the answers.
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Taehyung  pada  pidato mereka  bersama  UNICEF  di  gedung  PBB  pada  tahun  2021.  Taehyung menjelaskan bahwa kita masih ada harapan untuk melanjutkan kehidupan, jangan pernah  berfikir  jika  kita  tidak  memiliki  masa  depan  walaupun  di  tengah  masa pandemi  Covid-19.  Pemerintah  sangat  peduli  terhadap  permasalahan  ini,  jadi mereka sangat berupaya untuk mencari jalan keluar agar bisa melakukan kegiatan sehari-sehari seperti biasa.
Ungkapan  di  atas  termasuk  kepada  tindak  tutur  komisif  menyatakan sanggupan.  Ungkapan  dari  Tehyung  ini  mengarah  kepada  pemerintah  yang sedang  berusaha  dan  berupaya  memulihkan  keadaan  menjadi  normal  kembali walaupun  masih  dalam  masa  pandemi.  Taehyung  dalam  pidatonya  memberkan perwakilan  dari  pemerintah  dalam  menyatakan  kesanggupan  mereka  untuk penanganan Covid-19 ini, jadi masyarakat luas tidak perlu merasa khawatir. 2) Berjanji
Tindak  tutur  komisif  yang  termasuk  kepada  kategori  berjanji,  diuaraikan sebagai berikut.
(K.4) I think the day we can meet again face to face is not for away and until then I hope we can fill each of our days to the brim with positive energy.
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Taehyung  dalam  pidato mereka  bersama  UNICEF  digedung  PBB  pada  tahun  2021.  Upaya  pelanjutan kegiatan vaksin ini membuat pertemuan BTS dengan penggemarnya bisa kembali terjadi.  Pertemuan  yang  sangat  berharga  bagi  mereka  setelah  2  tahun  tidak bertemu secara langsung akibat pandemi Covid-19.
Ungkapan  di  atas  termasuk  kepada  tindak  tutur  komisif  berjanji.  Taehyung dalam  pidatonya  menyampaikan  jika  ia  akan  berjanji  kepada  mitra  tuturnya  jika suatu  saat  mereka  akan  kembali  bertemu,  bisa  kembali  bertatap  muka  seperti biasanya.  Taehyung  berharap  penggemarnya  juga  ikut  sabar  menunggu  dan mengikuti aturan pemerintah dan mengisi waktu dengan hal-hal yang positif.
d. Ekspresif
Tindak  tutur  ini  merupakan  tindak  tutur  yang  diujarkan  penuturnya  agar tuturannya  dijadikan  sebagai  evaluasi  dari  hal  yang  disebutkan  dalam  tuturan tersebut.  Yang  termasuk  ke  dalam  tindak  tutur  ini  adalah  tuturan  mengeluh, memuji, terima kasih, menyalahkan, menyanjung, mengkritik, mengucapkan terima kasih,  mengucapkan  selamat,  memberikan  maaf,  mengecam,  dan  mengucapkan belasungkawa.
1) Terima Kasih
Tindak  tutur  ekspresif  yang  termasuk  kepada  kategori  terima  kasih, diuaraikan sebagai berikut.

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda

## Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol. 5, No. 2, 2022
(E.1) Thank  you,  Mr.  Secretary  General, UNICEF  Executive  Director,  Excellencies and distinguished guests from across the world.
Konteks  ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Kim  Namjoon  sebagai perwakilan  dari  BTS  yang  berpidato  di  gedung  PBB  pada  tahun  2018.  Pidato  ini pertama  kali  disampaikan  oleh  BTS  setelah  mereka  menyetujui  kerja  samanya dengan  UNICEF  pada  kampanye  dengan  tajuk “Love  Myself” .  Ia  mengawali pidatonya  dengan  menyampaikan  terimakasih  kepada  Bapak  Sekretaris  Jenderal PBB,  Direktur  Eksekutif  UNICEF,  dan  seluruh  hadirin  serta  tamu  undangan  dari seluruh  dunia.  Ungkapan  data  E.1  di  atas  termasuk  kepada  tindak  tutur  ekspresif terimakasih. Sangat jelas sekali Kim Namjoon menyampaikan ucapan terimakasih pada  pembukaan  pidato  mereka.  Ia  merasa  bersyukur  karena  PBB mengizinkannya untuk berdiri di sana dan berpidato di depan banyak orang penting dari berbagai negara dan ia hadir untuk mewakili negaranya sendiri, Korea Selatan. 2) Mengeluh
Tindak  tutur  ekspresif  yang  termasuk  kepada  kategori  mengeluh,  diuaraikan sebagai berikut.
(E.7) I felt hopeless, everything fell apart. I could only look outside my window, I could only go to my room
Konteks ungkapan di atas disampaikan oleh Park Jimin dalam pidato mereka bersama  UNICEF  melalui live  streaming  Youtube .  Dalam  pidatonya  kali  ini,  ia menjelaskan  perasaan  putus  asa  akibat  pandemi  Covid-19,yang    membuat sebagian kehidupannya berubah. Yang dulunya begitu bebas keluar tanpa aturan, namun sekarang mereka harus berdiam diri di rumah untuk memutus virus Covid- 19. Ungkapan E.7 di atas termasuk kepada tindak tutur ekspresif mengeluh. Jimin menyampaikan  keluhannya  akibat  dari  pandemi  Covid-19  ini.  Dulu  ia  bebas melakukan kegiatannya di luar ruangan, menari, dan bernyanyi bersama pengemar mereka  di  berbagai  Negara,  namun  sekarang  ia  lebih  sering  beraktivitas  di  dalam ruangan.
3) Menyanjung
Tindak  tutur  ekspresif  yang  termasuk  kepada  kategori  menyanjung, diuaraikan sebagai berikut.
(E.10) Your excellency Abdulla Shahid, President of the 76 UN General Assembly. Your excellency secretary general Antonio Guterres, Your excellency President Moon Jae-in and distinguished leaders from around the world.
Konteks ungkapan di atas disampaikan oleh Kim Namjoon pada pembukaan pidato  mereka  bersama  UNICEF  di  gedung  PBB  pada  tahun  2021.  Sebagai  yang pertama yang menyampaikan pidato kali ini, ia memberikan sambutan dan bentuk penghormatan kepada Abdulla Shahid sebagai Presiden Majelis Umum PBB ke- 76’ kemudian kepada Sekretaris Jenderal Antonio Guterres dan Presiden Moon Jae-in sebagai Presiden Korea Selatan dan para pemimpin terhormat dari seluruh dunia. Ungkapan  E.10  di  atas  termasuk  ke  dalam  bentuk  tindak  tutur  ekspresif menyanjung.  Kim  Namjoon  membuka  pidatonya  dengan  memberikan  sanjungan kepada  petinggi-petinggi  besar  PBB.  Memberikan  sanjungan  bertujuan  untuk menunjukkan  rasa  hormat  kita  kepada  pimpinan  yang  telah  memimpin  PBB  ini. Seperti kepada presiden Abdulla Shahid sebagai Presiden Majelis Umum PBB ke-

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
76’ kemudian kepada Sekretaris Jenderal Antonio Guterres dan juga memberikan penghormatan  kepada  Presiden  Moon  Jae-in  presiden  Korea  Selatan  yang  telah menunjuk BTS untuk ikut berpartisipasi bersamanya.
4) Mengucapkan Belasungkawa
Tindak  tutur  ekspresif  yang  termasuk  kepada  kategori  mengucapkan belasungkawa sebagai berikut.
(E.11) I  was  saddened  to  hear,  that  entrance  and  graduation  ceremonies  had  to canceled. These are moments in life you want to celebrate.
Konteks:  Ungkapan  di  atas  disampaikan  oleh  Jeon  Jungkook  dalam  pidato BTS bersama UNICEF di gedung PBB pada tahun 2021.  Jungkook sebagai salah satu orang yang juga ikut merasakan dampak dari pandemi Covid-19, sehingga ia juga merasakan hal yang sama seperti yang dirasakan oleh orang lain di luar sana. Ia  ikut  merasa  sedih  karena  banyak  berita  menceritakan  bahwa  upacara penerimaan  dan  wisudah  harus  dibatalkan. Ungkapan  E.11  di  atas  termasuk  ke dalam  tindak  tutur  ekspresif  mengucapkan  belasungkawa.  Jungkook  ikut merasakan  kesedihan  ketika  mendengar  bahwasanya  upacara  penerimaan  dan wisuda  harus  dibatalkan.  Ungkapan  ini  adalah  bentuk  simpati  terhadap  apa  yang dirasakan oleh orang lain.
Semua penjelasan mengenai klasifikasi di atas, dirangkup ke dalam diagram yang  menunjukkan  klasifikasi  mana  yang  paling  dominan  dalam  pidato  BTS  di United Nations General Assembly (UNGA).
Representatif Direktif Komisif Ekspresif
Gambar 1. Diagram Klasifikasi Tindak Tutur dalam Pidato BTS di United Nations General Assembly (UNGA)
Dari  diagram  di  atas  menunjukkan  persentase  klasifikasi  tindak  tutur  yang didapatkan  dari  penelitian  ini.  Dari  diagram  ini  terlihat  bahwa  tindak  tutur representatif  berjumlah  34%  (N=19),  tindak  tutur  direktif  32%  (N=18),  tindak  tutur komisif  7%  (N=4)  dan  tindak  tutur  ekspresif  27%  (N=15).  Terlihat  di  sini  bahwa jenis  tindak  tutur  yang  paling  banyak  digunakan  dalam  pidato  BTS  di United Nations  General  Assembly (UNGA)  adalah  tindak  tutur  representatif  dan  yang paling sedikit adalah tindak tutur komisif.
34% 27% 32% 7%

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Hal  ini  berbeda  dengan  hasil  penelitian  Munandar  &  Darmayanti  (2021) melakukan  penelitian  tentang Tindak  tutur  ilokusi  yang  digunakan  oleh  Ridwan Kamil  dalam  pidato  pada  acara  BukaTalks. Berdasarkan  hasil  analisis,  penelitian ini hanya menemukan tiga jenis tindak tutur ilokusi yang  digunakan Ridwan Kamil dalam pidatonya pada acara BukaTalks, di antaranya 1) tindak tutur asertif dengan fungsi  tuturan  menunjukkan,  melaporkan,  menyatakan,  dan  mengakui;  2)  tuturan direktif  dengan  fungsi  tuturan  mendoakan,  melarang,  meminta,  memerintah, menyuruh,  dan  mengajak;  dan  3)  tuturan  ekspresif  dengan  fungsi  tuturan mendoakan, mengeluh, memuji, berterima kasih, dan mengucapkan salam.
Mufiah  (2018)  mengenai Speech  Acts  Analysis  of  Donald  Trump’s  Speech Penelitian ini membahas tentang jenis-jenis tindak ilokusi dalam Pidato Pelantikan Donald  Trump.  Penelitian  ini  berkaitan  dengan  tindak  ilokusi  yang  dihasilkan  oleh Donald Trumps sebagai Presiden Amerika. Hasil yang ditemukan dalam penelitian ini  terdapat  63  ujaran  dan  persentase  ujaran  adalah  representatif,  ekspresif, direktif,  komisif,  dan  deklaratif.  Pada  peneilitian  ini,  mencakup  semua  jenis  dari tindak tutur ilokusi
Berdasarkan  diagram di atas, dapat dilihat bahwa tindak tutur  paling banyak ditemukan dalam pidato BTS di United Nations General Assembly (UNGA) adalah tindak tutur representatif. Hal tersebut dikarenakan banyak tuturan setiap anggota BTS menyatakan kebenaran, dan merupakan bentuk tutur  yang mengikat penutur pada  kebenaran  proposisi  yang  diungkapkan.  Tuturan  yang  mereka  sampaikan bisa dibuktikan dengan data.
Sementara  itu,  tindak  tutur  yang  tidak  ditemukan  dalam  penelitian  ini  adalah tindak  tutur  deklarasi.  Tindak  tutur  deklarasi  adalah  tindak  tutur  yang  memiliki maksud  untuk  menciptakan  suatu  hal  yang  baru  seperti  keadaan,  status,  dan sebagainya.  Namun,  dalam  pidato  yang  disampaikan  setiap  anggota  BTS  tidak ditemukan  sama  sekali  tindak  tutur  deklarasi.  Mereka  banyak  menyampaikan mengenai  dampak  dari  Covid-19  yang  dirasakan  oleh  generasi  muda  saat  ini. Selain  itu,  mereka  juga  ikut  memberikan  semangat  dan  motivasi  untuk  tetap menjalani kehidupan dengan baik.

## D. Simpulan dan Saran
Berdasarkan hasil penelitian tindak tutur dalam pidato BTS di United Nations General  Assembly (UNGA)  adalah  representatif,  direktif,  komisif,  dan  ekspresif. Dari  ke  empat  kategori  tersebut,  terdapat  tindak  tutur  yang  paling  dominan  dalam pidato  BTS  di United  Nations  General  Assembly (UNGA)  yaitu  tindak  tutur representatif.  Tindak  representatif  adalah  tindak  tutur  yang  mengikat  kepada kebenaran  terhadap  hal  yang  dikatakan.  Dari  tuturan  yang  ditemukan,  banyak menjelaskan  mengenai  fakta  serta  tuturan  yang  disampaikan  pastinya  bisa dibuktikan  dengan  data.  Selain  tuturan  yang  bisa  dibuktikan  dengan  data,  tuturan yang  disampaikan  banyak  menyampaikan  sanjungan  kepada  mitra  tuturnya  dan penutur  yang  menjelaskan  kilas  balik  mengenai  kehidupannya.  Pengalaman  yang tidak  mengenakan  juga  ikut  disampaikan  kepada  mitra  tutur  agar  mereka termotivasi melakukan hal yang serupa yang telah dilakukan oleh BTS.
Tindak  tutur  yang  kedua  yang  ditemukan  adalah  tindak  tutur  direktif.  Dalam pidato  BTS,  mereka  juga  banyak  mengajak  mitra  tuturnya  untuk  melakukan sesuatu.  Kemudian  tindak  tutur  ketiga  yang  juga  ditemukan  dalam  pidato  BTS  di United  Nations  General  Assembly (UNGA)  adalah  tindak  tutur  ekspresif.  Terdapat

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
juga  tuturan  yang  disampaikan  BTS  dijadikan  sebuah  evaluasi  dari  hal  yang disebutkan dalam tuturan. Kemudian, tindak tutur yang juga terdapat dalam pidato BTS  di United  Nations  General  Assembly (UNGA)  adalah  tindak  tutur  komisif. Memang  tidak  banyak,  namun mereka  juga menyampaikan  ujarannya  berupa  aksi untuk kedepannya kepada mitra tutur. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah  satu  materi  ajar  dalam  pembelajaran  bahasa  khususnya  pembelajaran pragmatik dan pidato.

## Daftar Pustaka
Austin,  J.  L.  (1962). How  to  Do  Things  with  Words .  London:  Oxford  University Press.
Azizah,  S.  N.  &  Rustono,  R.  (2020).  Tuturan  Ilokusi  dalam  Wacana  Pidato Kampanye  Prabowo  Subianto  pada  Pemilu  2019. Jurnal  Sastra  Indonesia,
9 (2), 145. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jsi/article/view/35604
Badudu, R & Shinta. D. (2012). Bukan Pidato dan MC Biasa . Yogyakarta: Pustaka Cerdas.
Fadilah, N. (2019). Analisis Tindak Tutur dalam Ceramah KH Anwar Zahid. Jurnal Ilmiah  Sarasvati  :  Bahasa,  Sastra,  dan  Pengajarannya , 1 (2),  45-53. https://journal.uwks.ac.id/index.php/sarasvati/article/view/739
Leech,  G.  (1993). Prinsip-Prinsip  Pragmatik. Jakarta:  Penerbit  Universitas Indonesia.
Levinson, S. C. (1983). Pragmatics . United States: Chambridge University Press.
Munandar,  I.  &  Darmayanti,  N.  (2021).  Tindak  Tutur  Ilokusi  dalam  Pidato  Ridwan Kamil  pada  acara  Bukatalks:  Suatu  Kajian  Pragmatik. Metabasa:  Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran , 3 (1) 27. https://jurnal.unsil.ac.id/index.php/mbsi/article/view/3509
Munawaroh,  F.  (2022).  Tindak  Tutur  Ilokusi  dalam  Pidato  Juru  Bicara  Covid-19
Dokter  A.  Yurianto  (Kajian  Pragmatik). Ilmu  Budaya:  Jurnal  Bahasa,  Sastra, Seni dan Budaya , 6 (1), 172. https://e-
journals.unmul.ac.id/index.php/JBSSB/article/view/5281/pdf
Nasya,  M.  J.  &  Rahmawati,  L.  E.  (2022).    Analisis  Tindak  Tutur  Direktif  dalam Pidato  Presiden  Joko  Widodo  Terkait  PPKM  di  Indonesia. Klitika:  Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4 (1).
https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/klitika/article/view/2332
Revita,  I.  (2013). Pragmatik  Kajian  Tindak  Tutur  Permintaan  Lintas  Bahasa . Padang: Fakultas Ilmu Budaya Universitas Andalas Padang.

## Nurul Fathiya, Ike Revita, Aslinda
Tindak Tutur dalam Pidato Bangtan Sonyeondan di United Nations General Assembly
Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Vol. 5, No. 2, 2022
Searle,  J.R.  (1979 ).  Expression  and  Meaning .  New  York:  Cambridge  University Press.
Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknis Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University.
Tarigan, H. G. (1990). Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa.
Wijana, S. M. (1996). Dasar-Dasar Pragmatik. Yogyakarta: ANDI Yogyakarta.
Yanuarita.  (2012). Memaksimalkan  Otak  melalui  Senam  Otak .  Yogyakarta: Teranova Book.
Yule, G. (1996). Pragmatics . London: Oxford University Press.