Volume 9

## METAHUMANIORA
Halaman 1—17 Nomor 1 April 2019

## DIMENSI SINTAKSIS DAN SEMANTIK PARTIKEL EUY DALAM NOVEL BUDAK TEUNEUNG KARYA SAMSEODI
Wahya Fakultas Ilmu Budaya Universitas Padjadjaran wahya@unpad.ac.id
Abstrak
Partikel euy merupakan salah satu partikel fatis dalam bahasa Sunda. Partikel ini, sebagaimana partikel fatis lain, tidak memiliki fungsi sintaksis dalam kalimat, yakni sebagai unsur ekstraposisi dalam kalimat. Tulisan ini yang berjudul “Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung ”membahas perilaku sintaksis partikel euy , yaitu keberadaannnya dalam jenis kalimat berdasarkan bentuk sintaksisnya, dan makna gramatikal partikel euy dalam lingkungan kalimat deklaratif, interogatif, imperatif, dan eksklamatif. Metode penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode simak dengan teknk catat. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan metode agih atau distribusional. Sumber data yang digunakan adalah novel anak-anak yang berjudul Budak Teuneung (2018) karya Samsoedi. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan 46 data kalimat yang memuat partikel euy . Berdasarkan analisis terhadap 46 data tersebut dengan pendekatan sintaksis dan semantik, dapat disimpulkan bahwa partikel euy dapat berposisi di awal, di tengah, atau di akhir kalimat deklaratif, tetapi dominan berposisi di tengah kailimat. Partikel euy hanya berposisi di tengah dan di akhir kalimat interogatif, tidak ada yang berposisi di awal kalimat. Partikel euy dapat berposisi di awal, di tengah, dan di akhir kalimat imperatif, tetapi dominan berposisi di akhir kalimat. Partikel euy hanya berposisi di awal dan di akhir kalimat eksklamatif, tidak ada yang berposisi di tengah kalimat. Secara semantik, partikel euy bersama jenis kalimat yang memuatnya memiliki keragaman makna gramatikal. Secara umum dapat dikatakan partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya dalam kalimat deklaratif memiliki makna ‘meberitahukan atau menyatakan sesuatu’; dalam kalimat interogatif, memiliki makna ‘meminta sesuatu’; dalam kalimat imperatif, memiliki makna ‘meminta sesuatu’ atau  ‘memerintahkan sesuatu’; dalam kalimat eksklamataif memiliki makna ‘mengungkapkan atau menyampaikan sesuatu’.
Kata kunci: partikel, sintaksis , jenis kalimat, posisi, makna gramatikal

## Abstract
Particle euy is just one-structured particles in the Sundanese language. This  particle, as another particles phatic, does  not have the syntactic function in the sentence, namely as an element in extraposition sentence. This article entitled “Dimensions of Syntax and Semantics of the Euy Particle in Novel of Budak Teuneung” discuses the behavior of particles in syntax dimension, namely it’s distribution in the type of sentence based on syntactic and grammatical meaning  of  particles  in  the  environment,  namely  in  declarative  sentences,  interrogative, imperative,  and  exclamative  ones.  This  research  method  is  descriptive  qualitative.  Data collected by using observation techniques to record. Furthermore, the data were analyzed using

## Wahya
distributional method. Source data used is a children’s novel titled Budak Teuneung (2018) written by Samsoedi. Based on the results of the study, found that 46 data sentence contains particles here. Based on an analysis of 46 data with the approach of syntax and semantics, it can be concluded that the particle euy can be positioned at the beginning, in the middle, or at the end of a declarative sentence, but a dominant position in the middle; particle euy simply positioned in the middle and at the end of interrogative sentences, no position early in the sentence; particle euy can be positioned at the beginning, in the middle, and at the end of the imperative sentence, but a dominant position in the end of the sentence; particle euy only just plays in the beginning and at the end of the exclamative  sentence, no position in the middle of a sentence. Semantically, particle euy with the kind of sentences  contain a variety of grammatical meaning. Generally speaking, the particle with linguistic elements that accompany the declarative sentences have meaning ‘report missing or declared something’; interrogative sentences have  meaning ‘ask anything’;  imperative sentences have meaning ‘ask anything’ or ‘ordered something’;  exclamative sentences have  meaning ‘reveal or convey something’.
Keywords : particle, syntax, sentence type, position, grammatical meaning

## I. PENDAHULUAN
Setiap bahasa alamiah di dunia memiliki ciri keuniversalan di samping ciri keunikan. Demikian pula dengan bahasa Sunda yang digunakan oleh etnik Sunda. Salah satu keunikan bahasa Sunda adalah dimilikinya partikel yang berperan dalam berkomunikasi karena memiliki fungsi pragmatik dan sosiolinguistik tertentu (Wahya, 2015a, dan Wahya, et al. , 2019). Salah satu partikel itu adalah euy. Berdasarkan penelitian Wahya (2015a), terhadap novel Kolebat  Kuwung-Kuwung Kinasih Katumbirian (2013) karya Tatang Sumarsono, patikel ini dapat berposisi di tengah dan di akhir kalimat. Di samping itu, dalam tindak tutur langsung, partikel tersebut mengandung ilokusi asertif, direktif, dan ekspresif dengan didominasi ilokusi asertif.  Selanjutnya, ditemukan data penggunaan euy dan  nama diri sebagai sapaan yang digunakan bersaman, dengan urutan nama diri di awal kalimat dan euy di akhir kalimat. Nama diri yang digunakan dalam konteks kalimat tersebut merupakan unsur sapaan atau vokatif untuk memberikan perhatian kepada kawan bicara  (Sudaryat, dkk, 2013: 153). Vokatif atau panggilan adalah kalimat minor bukan klausa berupa nama, gelar, atau pangkat orang yang dipanggil, benda yang dibawa, seperti Wati!, Saudara Ketua!, Becak! (Kridalaksana, 2009: 171); bentuk khususnya nomina yang digunakan untuk memanggil orang, binatang, dan lain- lain (Maaf, Tuan); dalam baberapa bahasa ditandai dengan infleksi (Crystal, 1989: 433); bersifat manasuka dalam kalimat (Richards, et al ., 1987: 308). Demikian pula penggunaan euy dalam kalimat tersebut. Data terakhir ini ditemukan dalam penelitian Wahya (2015b) sebagaimana data berikut. Gun , balik yu, euy ! ‘Gun, pulang, yu! (2015a) . Jul , cager, euy ? (2015b) ‘Jul, kamu senat?’ Gun dan Jul pada kalimat di atas masing-masing sebagai nama diri. Euy sebenarnya berfungsi sebagai sapaan dan dapat mengganti sapaan lain. Penggunaan euy sebagai penegas terkait dengan fungsi pragmatik. Yang menarik lagi dari penmggunaan euy bahwa secara sosiolinguistik hanya muncul dalam kalimat atau tuturan ragam lisan tidak resmi dan dalam tingkat tutur akrab, bukan tingkat tutur halus dalam bahasa Sunda. Kalimat atau tuturan seperti ini terjadi dalam konteks hubungan sosial pertemanan. Secara struktur euy tidak menjadi bagian salah satu fungsi sintaksis dalam kalimat.
Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung Karya Samseodi
Unsur seperti itu merupakan unsur ekstraposisi (Kridalaksana, 2009: 56). Unsur itu dipisahkan dengan tanda koma (,) dari unsur lainnya dalam kalimat. Dalam bahasa lisan unsur tersebut mendapatkan intonasi tertentu, biasanya menaik. Oleh karena itu, penelitian tentang partikel euy ini perlu dilanjutkan dengan menggunakan data lain until mengungkapkan keberadaan euy lebih jelas lagi. Penelitian euy ini menggunakan cerita rekaan sebagai sumber data, yaitu Budak Teuneung (2018) karya Samsoedi. Penggunaan bahasa percakapan dengan tokoh anak-anak akan berbeda dengan penggunaan bahasa percakapan orang dewasa. Percakapan antara anak-anak akan kental dengan hubungan sosial pertemanan sehingga kemunculan euy akan lebih banyak lagi. Untuk melihat bagaimana operasi partikel tersebut dalam kalimat, penelitian menggunakan pendekatan mikrolinguistik, yakni kajian sintaksis. Di samping itu, objek dikaji secara semantik. Masalah yang akan dibahas adalah  jenis kalimat apa yang memuat partikel euy, bagaimana distribus partikel euy di dalam kalimat, dan  apa makna kontekstual kalimat yang memuat partikel euy. Dengan demikian, tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan jenis kalimat yang memuat partikel euy , mendeskripsikan distribusi partikel euy dalam kalimat, dan mendeskripsikan makna kontekstual kalimat yang memuat partikel euy . Kal;imat berdasarkan bentuk sintaksisnya terbagi atas kalimat deklaratif, kalimat inperatif, kalimat interigatif, dan kalimat eksklamatif (Alwii dkk., 2000: 352). Makna gramatikal adalah makna yang menyangkut hubungan intrabahasa atau makna yang muncul sebagai aakibat berfungsinya sebuah kata di dalam kalimat (Djajasudarma, 2009: 16). Makna yang diungkapkan dengan kaidah-kaidah gramatikal disebut makna gramatikal (Wijana, 2015: 29). Makna gramatikal  atau makna struktural makna yang muncul akibat runtunan kata-kata (Parera, 2004: 90). Pendekatan semantik semacam ini merupakan pendekatan operasional atau kontekstual (Ullman, 2007: 76). Menurut Leech (1974: ) makna kalimat bukanlah penjumlahan makna kata-kata.

## II  METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan jangkauan waktu sinkronis. Pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik catat, yakni menyimak penggunaan partikel euy pada kalimat yang terdapat dalam sumber data, kemudian  mencatat data tersebut. Data dianalisis menggunakan metode agih untuk mengamati objek penelitian dalam lingkungan kalimat. Sumber data yang digunakan adalah cerita rekaan atau fiksi bergenre novel anak-anak yang berjudul Budak Teuneung , yang diterbitkan oleh Kiblat Buku Utama pada tahun 2018, cetakan kelima. Pemilihan sumber data tersebut mempertimbangkan kemunculan partikel euy dalam kalimat mengingat kalimat tersebut diucapkan para tokoh cerita yang didominasi anak-anak, yang secara sosiolinguistik lekat dengan hubungan sosial pertemanan, akrab, tidak berjarak yang memicu munculnya partikel tersebut.

## III  HASIL DAN BAHASAN
Sebagaimana telah dipaparkan di atas, artikel ini akan membahas partikel euy dari siusi sintaksis dan semantik. Dari sisi sintaksis akan ditinjau jenis kalimat yang memuat partikel tersebut dan distribusi euy di dalamnya. Di samping itu, akan ditinjau makna kontekstual yang dibentuk oleh partikel tersebut beserta unsur linguistik yang mendampinginya.

## Wahya
1. Kajian Sintaksis a. Jenis Kalimat yang Memuat Partikel euy Kalimat memiliki beragam jenis. Dalam tulisan ini, jenis kalimat dibatasi pada jenis kalimat berdasarkan bentuk sintaksisnya. Keberadaan yeuh dalam lingkungan kalimat memiliki kecenderungan tertentu. Pengamatan terhadap munculnya fatis euy pada jenis kalimat berdasarkan bentuk sintaksisnya bertujuan  mengatahui bagaimana frekuensi atau kecenderungan munculnya fatis tersebut dalam kalimat yang terkait dengan fungsinya dalam hubungan situasi. Dalam hal ini, percakapan para tokoh dalam cerita rekaan berbahasa Sunda.  Berdasarkan pengamatan terhadap sumber data ditemukan 46 kalimat yang memuat euy . Jika dilihat berdasarkan jenis kalimat yang memuat euy , partikel tersebut terdapat pada 23 kalimat deklaratif, yakni data (1)—(4), (6)—(10), (12), (13), (15), (16), (18)—(24), (26)—(28); 5 kalimat interogatif, yakni data (14), (29), (39), (41), dan (46);  16 kalimat imperatif, yakni data (5), (11), (17), (25), (31)--(38), (40), (43)—(45), dan 2 kalimat eksklamatif, yakni data (30) dan (42). Dengan demikian, euy cenderung lebih sering terdapat pada kalimat deklaratif. Partikel ini jarang muncul pada kalimat eksklamatif. Berikut ini akan disajikan data fatis euy pada kalimat deklaratif, kalimat interogatif, kalimat imperatif, dan kalimat eksklamatif.
(1) Kalimat Deklaratif Fatis euy terdapat pada kalimat deklaratif berikut.
1. “Jalu! Dewek teh dipiwarang ku Juragan Lurah, mikeun ieu baju jeung calana lungsuran Aep Onon, lumayan bae euy !”omong tua kampung. (BT, 2018: 12)
‘”’Nak! Saya disuruh Juragan Lurah memberikan baju dan celana bekas Asep Onon, lumayan!” kata tetua kampung.’
2. “Edas, lucu euy, budak-budak geus boga pikiran nu sakitu hadena,” omong tua kampung. ....” (BT, 2018: 13)
‘”Aduh, lucu kau, masih anak-anak sudah memiliki pikiran yang begitu baik,” kata tetua kampung.
3. Barang Si Utun nenjo ka Si Warji, pok manehna ngomong ngaharewos ka Si Begu,“Gu, Tuh tenjo euy si bangsat baju teh keur ngala suluh.” (BT, 2018: 19)
‘Saat Si Utun melihat Si Warji, berbisiklah dia kepada Si Begu, “Gu, lihat si pencuri baju sedang mengambil kayu bakar.”’
4. “Ah, piraku euy , budak sagede kitu geus wani maling baju. ...,”cek Si Begu. (BT, 2018: 20) ‘”Ah, masa, anak sebesar itu sudah berani mencuri baju. ..., “ kata Si Begu. 6. “ Euy , geuning euweuh manuk di dieu mah, “ ceuk Si Begu ka Si Utun. (BT, 2018: 25) ‘”Ternyata tidak ada burung itu di sini, “ kata Si Begu kepada Si Utun.
7. “Hayu!” cek Si Begu.  “Tapi ...,  ari ka sawah mah kudu bebekeulan, euy bisi lapar.” (BT, 2018: 25)
‘”Ayo!” kata Si Begu. “Tapi ...,  kalau ke sawah  harus baqwa bekal kalau-kalau lapar.”’
8. “Ah, ari mekel kahakanan loba-loba teuing mah ulah euy , indung dewek sok ngambek.” (BT, 2018: 25)
‘”Ah, kalau membawa makanan terlalu banyak jangan, ibu saya sering marah.”’ 9. “Kieu ayeuna mah, euy, ” cek Si Begu, “dewek rek ngagolombrang-golombrangkeun kaleng di pipir warung ....” (BT, 2018: 26)
‘”Begini saja, ” kata Si Begu, “aku akan membunyi-bunyikan kaleng di pinggir warung. .....”’
Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung Karya Samseodi
10. “Ah, ulah euy , ari kudu barang cokot loba-loba teuing mah, indung dewek bisi rugi.” (BT,  2018: 26) ‘”Ah, jangan, kalau sampai mencuri terlalu banyak, ibu saya kalau-kalau rugi.”’ 12. “Ih, ulah pundung, euy, ” cek Si Utun bari seuri ....” (BT, 2018: 26) ‘”Ih, jangan merajuk, dong, “ kata Si Utun sambil tertawa.’ 13. “Leuh euy, indung dewek mani hibut mamawa halu rek ngagebug ucing,”cek Si Utun bari seuseurian. (BT, 2018: 26) ‘”Aduh, ibu saya sibuk membawa-bawa alu mau memukul kucing,” kata Si Utun sambil tertawa-tawa.’
15. “Tuh tenjo euy , jalak mani rapang,”cek Si Begu. (BT, 2018: 27) ‘Lihatlah, jalak banyak sekali,” kata Si Begu.’ 16. “Kudu bareng euy, ngetepelna, “ cek Si Utun. (BT, 2018: 27) ‘”Harus bersama-sama, dong mengatapelnya,” kata Si Utun. 18. “Leuh, hanjakal teu keuna, saeutik deui pisan, euy !” cek  Si Utun. (BT, 2018: 27) ‘”Aduh, sayang tidak mengena, sedikit lagi!” kata Si Utun.’ 19. “Ah, meureun bae rusuh teuing, euy !” cek Si Begu. (BT, 2018: 27) ‘”Ah, mungkin saja tergesa-gesa sekali!” kata Si Begu.’ 20. “Tuh euy , areunteup deui jalak teh deukeut munding keur guyang” cek Si Utun bari nunjuk. (BT, 2018: 27) ‘Itu, pada hinggap lagi jalak dekat kderbau yang sedang bemandi lumpur” kata Si Utun sambil menunjuk.’
21. “Geus bosen dewek mah keketepelan teh euy , bongan teu bebenangan.” (BT, 2018: 27) ‘”Aku sudah bosan menembak dengan katapel, habis tidak mendapatkan apa-apa.”’ 22. “Hayu tumpak munding oge,” cek Si Utun , “tapi dewek boga karesepan nu leuwih model, euy, nyaeta ngamaenkeun munding sina dangsa.” (BT, 2018: 27)”” ‘”Ayo naik kerbau juga,” kata Si Utun, “tetapi aku mempunyai kesenangan yang lebih menarik, yaitu memmainkan kerbau agar menari.”’
23. ‘’ Euy , dewek milu tumpak munding, engke silaing dibere uras jeung oncom.” (BT, 2018: 28) ‘”Hai, aku ikut naik kerbau, nanti kamu diberi uras dan oncom.” 24. “Geura kop hakan euy, na aya uras mana ngenah-ngenah teuing....” (BT, 2018: 28) ‘”Ayo coba makan, sungguh uras ini begitu enak....”’ 26. “Ih, atuh matak tuluy ngamuk, euy , Ah, silaing mah gagabah!” (BT, 2018: 28). Cek Si Begu ka Si Utun.
‘”Ih, kerbau dapat jadi mengamuk. Ah, kamu gegabah!” 27. “Tuh euy , munding teh geus mimiti dangsa,”cek Si Utun.... (BT. 2018: 29) ‘”Lihat, kerbau sudah mulai menari,” kata Si Utun.... 28. “Aduh euy , tuh tetela tuluy ngamuk munding teh,”cek Si Begu bari semu reuwas. (BT. 2018: 29) ‘”Aduh, benar-benar kerbau jadi mengamuk,” kata Si Begu sambil tampak kaget.’

## (2) Kalimat Interogatif
Fatis euy terdapat pada kalimat interogatif berikut. 14. “Naha euy , waka dihakanan di dieu uras teh?” cek Si Utun. (BT, 2018: 26) ‘”Mengapa, dimakan duluan uras di sini?” kata Si Utun.” 29. “Adun! Adun! Adun! Ku naon silaing teh , euy , mana ngajoprak dina kotakan?”cek Si Warji. (BT. 2018: 31) ‘”Adun! Adun! Adun! Kenapa kamu, sampai terkapar di sawah?” Kata Si Warji.’

## Wahya
39. ”Cing dengekeun euy , aya keneh nu nyaring atawa geus harees kabeh?”cek Si Utun ka Si Begu bari ngaharewos. (BT. 2018: 49) ‘”Coba dengarkan, masih ada orang yang terjaga atau sudah pada tidur semua?” kata Si Utun kepada Si Begu sambil berbisik.’ 41. “Cing hayang nyaho euy , geus sabaraha duit beubeunangan urang balangasiar teh? ....” (BT, 2018: 53) ‘”Coba ingin tahu, sudah berapa uang hasil usaha kita itu?”’ 46. “Tah geuning datang! Naha make terus meuting euy ? .....” (BT. 2018: 55) ‘”Nah dia datang! Kenapa kamu sampai bermalam? .... “’
(3) Kalimat Imperatif Fatis euy terdapat pada kalimat imperatif berikut.
5. “Wajit!” cek Si Begu. “Ti batan silaing poporongos kitu mah, leuwih hade ngaku bae sarta menta dihampura ka Asep Onon, euy !” (BT, 2018: 20)
‘”Wajit!” kata Si Begu. ‘”Daripada kamu marah-marah begitu, lebih baik mengaku saja dan minta maaf kepada Asep Onon.’
11. “..... Lamun silaing ngarasa rugi dipentaan kahakanan ku dewek .... nya leuwih hade entong sosobatan jeung dewek, euy !” (BT, 2018: 26) ‘”.... Kalau kamu merasa rugi diminta makanan .... ya lebih baik jangan berteman dengan saya.!”’
17. “Bareng euy! ” cek Si Utun bari ngarewos, “hiji ... dua ... tilu!” (BT, 2018: 27) ‘”Ayo bersama-sama!” kata Si Utun sambil berbisik, satu ... dua ... tiga!”’ 25. “ Euy , Gu, hayu ah urang ngarala daun putat!” cek Si Utun bari ngiceupan ka Si Begu. (BT,  2018: 28) ‘”Gu, ayo ah kita memetik daun putat!” kata Si Utun sambil mengedipkan mata pada Si Begu.’
31. “Aduh euy , cing dewek tulungan!....” cek Si Adun ka Si Warji. (BT. 2018: 31) ‘”Aduh, tolong aku!... “ seru Si Adun kepada Warji.’ 32. “Gu, nya ayeuna silaing kudu nohonan jangji teh, euy !” cek Si Utun bari gaharewos. (BT. 2018: 35)
‘””Gu, sekaranglah waktunya kamu harus menepati janji!” seru Si Utun sambil berbisik.’
33. “Hayu, tapi sing ati-ati, euy lalaunan leumpangna!” (BT. 2018: 35) Utun ka Begu. ‘”Ayo, tetapi hati-hati, pelan-pelan jalannya!” 34. “Aduh, ampun euy ! ....” cek Si Utun. (BT. 2018: 37) ‘”Aduh, ampun! ....” kata Si Utun.’ 35. “.... Geus, lesotkeun , euy !....” cek Si Utun. (BT. 2018: 37)
‘” .... Sudah lepaskan!..... “ kata Si Utun.
36. “Ampun, moal deui-deui, euy !” (BT. 2018: 37) ‘”Ampun, tidak akan melakukan lagi!”’ 37. “Enggeus, euy !” cek Asep Onon. (BT. 2018: 37) ‘”Sudah!” kata Asep Onon.’ 38. “Hayu euy, urang ka imah dewek sakeudeung, geura dewek mah boga kueh aneh!” (BT. 2018: 39) ‘”Ayo, mampir ke rumahku sebentar, aku punya kue aneh!”’ 40. “ Euy , Utun!” cek Si Begu. (BT. 2018: 53) ‘’Hai, Utun!” kata Begu.’
Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung Karya Samseodi
43. “Eh, Warji!” cek Si Utun bari  ngalengis.”Ampun dewek teh euy ! ....” (BT. 2018: 55) ‘”Eh, Warji!’’ kata Si Utun 44  .... Sing karunya ka dewek euy , dewek teh geus pahatu lalis ....” (BT. 2018: 55) ‘.... Kasinahilah aku, aku sudah tidak punya orang tua ....”’ 45. “Eh, Ji! Cing sing karunya bae ka dewek, euy ! ....” (BT, 2018: 55) ‘”Eh, Ji! Kasihanilah aku! ....”’
(4) Kalimat Eksklamatif Fatis euy terdapat pada kalimat eksklamatif berikut. 30. “ Euy setan! Lamun silaing wani, montong ngadodoho bari nyumput. ....” (BT. 2018: 31) ‘”Hai setan! Kalau kamu berani, jangan berpura-pura sambil sembunyi. ....’ 42. “Leuh, geus aya tilu ratus perak punjul saringgit, euy !” cek SiUtun bari seuri. (BT. 2018: 53)
‘”Wah, sudah ada tiga ratus rupiah lebih seringgit!” kata Si Utun sambil tertawa.’
b. Distribusi Euy dalam Kalimat Partikel euy merupakan unsur lingual yang unik dalam bahasa Sunda karena memiliki berbagai perilaku sintaksis. Namun, dalam tulisan ini tidak akan dibahas semuanya. Partikel ini memiliki kecenderungan berdistribusi tertentu, yakni dapat  berposisi di awal, di tengah, dan di akhir kalimat. Pengamatan terhadap masalah ini bertujuan mengetahui kecenderungan atau keseringan penggunaan fatis dalam kalimat yang digunakan para tokoh cerita rekaan berbahasa Sunda.  Posisi penggunaan fatis euy berkaitan dengan pemfokusan. Posisi euy di awal menunjukkan pemfokusan pada euy . Pemfokusan pada unsur sebelum fatis euy terjadi jika euy terletak di tengah kalimat dan di akhir kalimat.
Fatis euy dapat juga berfungsi sebagai vokatif, yakni sapaan atau panggilan jika dapat disulih dengan nama diri atau nomina lain yang biasa digunakan untuk sapaan atau panggilan. Untuk mengungkapkan masalah fatis euy sebagai vokati diperlukan pembahasan tersendiri. Distribusi fatis euy dalam kalimat dapat diamati dari data yang ditemukan..  Berdasarkan data yang ditemukan, euy yang berposisi di awal kalimat sebanyak 5 data, yakni data (6), (23), (25), (30), dan (39) ; di tengah kalimat sebanyak 22 data, yakni data  (2)—(4), (7)—(10), (14)—(16), (20)—(22), (24),
(27)—(29), (31), (33), (39), (41), dan (44); di akhir kalimat sebanyak 19 data, yakni data
(1), (5), (11)--(13), (17)—(19), (26), (32), (34)—(38), (42), (43), (45), dan (46). Dengan demikian, euy cenderung memiliki keseringan paling tinggi berposisi di tengah kalimat. Artinya, pemfokusan terdapat pada bagian yang terdapat sebelm fatis tersebut. Berikut ini disajikan secara berurutan dan rinci partikel euy yang terdapat di awal, di tengah, dan di akhir kalimat.
(1) Di Awal Kalimat Fatis yang berposisi di awal kalimat terdapat pada data berikut.
6. “ Euy , geuning euweuh manuk di dieu mah, “ ceuk Si Begu ka Si Utun. (BT, 2018: 25) ‘”Ternyata tidak ada burung itu di sini, “ kata Si Begu kepada Si Utun. 23. ‘’ Euy , dewek milu tumpak munding, engke silaing dibere uras jeung oncom.” (BT, 2018: 28) ‘”Hai, aku ikut naik kerbau, nanti kamu diberi uras dan oncom.” 25. “ Euy , Gu, hayu ah urang ngarala daun putat!” cek Si Utun bari ngiceupan ka Si Begu. (BT, 2018: 28)

## Wahya
‘”Gu, ayo ah kita memetik daun putat!” kata Si Utun sambil mengedipkan mata pada Si Begu.’ 30. “ Euy setan! Lamun silaing wani, montong ngadodoho bari nyumput. ....” (BT. 2018: 31) ‘”Hai setan! Kalau kamu berani, jangan berpura-pura sambil sembunyi. ....’ 40 “ Euy , Utun!” cek Si Begu. (BT. 2018: 53) ‘’Hai, Utun!” kata Begu.’
(2) Di Tengah Kalimat Fatis yang berposisi di tengah kalimat terdapat pada data berikut.
2. “Edas, lucu euy, budak-budak geus boga pikiran nu sakitu hadena,” omong tua kampung. ....” (BT, 2018: 13)
‘”Aduh, lucu kau, masih anak-anak sudah memiliki pikiran yang begitu baik,” kata tetua kampung.
3. Barang Si Utun nenjo ka Si Warji, pok manehna ngomong ngaharewos ka Si Begu,“Gu, Tuh tenjo euy si bangsat baju teh keur ngala suluh.” (BT, 2018: 19) ‘Saat Si Utun melihat Si Warji, berbisiklah dia kepada Si Begu, “Gu, lihat si pencuri baju sedang mengambil kayu bakar.”’
4. “Ah, piraku euy , budak sagede kitu geus wani maling baju. ...,”cek Si Begu. (BT, 2018: 20) ‘”Ah, masa, anak sebesar itu sudah berani mencuri baju. ..., “ kata Si Begu.
7. “Hayu!” cek Si Begu.  “Tapi ...,  ari ka sawah mah kudu bebekeulan, euy bisi lapar.” (BT, 2018: 25)
‘”Ayo!” kata Si Begu. “Tapi ...,  kalau ke sawah  harus baqwa bekal kalau-kalau lapar.”’
8. “Ah, ari mekel kahakanan loba-loba teuing mah ulah euy , indung dewek sok ngambek.” (BT, 2018: 25)
‘”Ah, kalau membawa makanan terlalu banyak jangan, ibu saya sering marah.”’ 9. “Kieu ayeuna mah, euy, ” cek Si Begu, “dewek rek ngagolombrang-golombrangkeun kaleng di pipir warung ....” (BT, 2018: 26)
‘”Begini saja, ” kata Si Begu, “aku akan membunyi-bunyikan kaleng di pinggir warung. .....”’
10. “Ah, ulah euy , ari kudu barang cokot loba-loba teuing mah, indung dewek bisi rugi.” (BT, 2018: 26) ‘”Ah, jangan, kalau sampai mencuri terlalu banyak, ibu saya kalau-kalau rugi.”’ 14. “Naha euy , waka dihakanan di dieu uras teh?” cek Si Utun. (BT, 2018: 26) ‘”Mengapa, dimakan duluan uras di sini?” kata Si Utun.” 15. “Tuh tenjo euy , jalak mani rapang,”cek Si Begu. (BT, 2018: 27) ‘Lihatlah, jalak banyak sekali,” kata Si Begu.’ 16. “Kudu bareng euy, ngetepelna, “ cek Si Utun. (BT, 2018: 27) ‘”Harus bersama-sama, dong mengatapelnya,” kata Si Utun. 20. “Tuh euy , areunteup deui jalak teh deukeut munding keur guyang” cek Si Utun bari nunjuk. (BT, 2018: 27) ‘Itu, pada hinggap lagi jalak dekat kderbau yang sedang bemandi lumpur” kata Si Utun sambil menunjuk.’
21. “Geus bosen dewek mah keketepelan teh euy , bongan teu bebenangan.” (BT, 2018: 27) ‘”Aku sudah bosan menembak dengan katapel, habis tidak mendapatkan apa-apa.”’ 22. “Hayu tumpak munding oge,” cek Si Utun , “tapi dewek boga karesepan nu leuwih model, euy, nyaeta ngamaenkeun munding sina dangsa.” (BT, 2018: 27)””
Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung Karya Samseodi
‘”Ayo naik kerbau juga,” kata Si Utun, “tetapi aku mempunyai kesenangan yang lebih menarik, yaitu memmainkan kerbau agar menari.”’ 24. “Geura kop hakan euy, na aya uras mana ngenah-ngenah teuing....” (BT, 2018: 28) ‘”Ayo coba makan, sungguh uras ini begitu enak....”’ 27. “Tuh euy , munding teh geus mimiti dangsa,”cek Si Utun.... (BT. 2018: 29) ‘”Lihat, kerbau sudah mulai menari,” kata Si Utun.... 28. “Aduh euy , tuh tetela tuluy ngamuk munding teh,”cek Si Begu bari semu reuwas. (BT. 2018: 29) ‘”Aduh, benar-benar kerbau jadi mengamuk,” kata Si Begu sambil tampak kaget.’
29. “Adun! Adun! Adun! Ku naon silaing teh , euy , mana ngajoprak dina kotakan?”cek Si Warji. (BT. 2018: 31) ‘”Adun! Adun! Adun! Kenapa kamu, sampai terkapar di sawah?” Kata Si Warji.’
31. “Aduh euy , cing dewek tulungan!....” cek Si Adun ka Si Warji. (BT. 2018: 31) ‘”Aduh, tolong aku!... “ seru Si Adun kepada Warji.’ 33. “Hayu, tapi sing ati-ati, euy lalaunan leumpangna!” (BT. 2018: 35) Utun ka Begu.
‘”Ayo, tetapi hati-hati, pelan-pelan jalannya!”
39. ”Cing dengekeun euy , aya keneh nu nyaring atawa geus harees kabeh?”cek Si Utun ka Si Begu bari ngaharewos. (BT. 2018: 49) ‘”Coba dengarkan, masih ada orang yang terjaga atau sudah pada tidur semua?” kata Si Utun kepada Si Begu sambil berbisik.’
41. “Cing hayang nyaho euy , geus sabaraha duit beubeunangan urang balangasiar teh? ....” (BT, 2018: 53) ‘”Coba ingin tahu, sudah berapa uang hasil usaha kita itu?”’ 44   .... Sing karunya ka dewek euy , dewek teh geus pahatu lalis ....” (BT. 2018: 55) ‘.... Kasinahilah aku, aku sudah tidak punya orang tua ....”’
(3) Di Akhir Kalimat Fatis yang berposisi di akhir kalimat terdapat pada data berikut.
1. “Jalu! Dewek teh dipiwarang ku Juragan Lurah, mikeun ieu baju jeung calana lungsuran Aep Onon, lumayan bae euy !”omong tua kampung. (BT, 2018: 12)
‘”’Nak! Saya disuruh Juragan Lurah memberikan baju dan celana bekas Asep Onon, lumayan!” kata tetua kampung.’
5. “Wajit!” cek Si Begu. “Ti batan silaing poporongos kitu mah, leuwih hade ngaku bae sarta menta dihampura ka Asep Onon, euy !” (BT, 2018: 20)
‘”Wajit!” kata Si Begu. ‘”Daripada kamu marah-marah begitu, lebih baik mengaku saja dan minta maaf kepada Asep Onon.’
11. “..... Lamun silaing ngarasa rugi dipentaan kahakanan ku dewek .... nya leuwih hade entong sosobatan jeung dewek, euy !” (BT, 2018: 26)
‘”.... Kalau kamu merasa rugi diminta makanan .... ya lebih baik jangan berteman dengan saya.!”’
12. “Ih, ulah pundung, euy, ” cek Si Utun bari seuri ....” (BT, 2018: 26) ‘”Ih, jangan merajuk, dong, “ kata Si Utun sambil tertawa.’ 13. “Leuh euy, indung dewek mani hibut mamawa halu rek ngagebug ucing,”cek Si Utun bari seuseurian. (BT, 2018: 26) ‘”Aduh, ibu saya sibuk membawa-bawa alu mau memukul kucing,” kata Si Utun sambil tertawa-tawa.’

## Wahya
17. “Bareng euy! ” cek Si Utun bari ngarewos, “hiji ... dua ... tilu!” (BT, 2018: 27) ‘”Ayo bersama-sama!” kata Si Utun sambil berbisik, satu ... dua ... tiga!”’ 18. “Leuh, hanjakal teu keuna, saeutik deui pisan, euy !” cek  Si Utun. (BT, 2018: 27) ‘”Aduh, sayang tidak mengena, sedikit lagi!” kata Si Utun.’ 19. “Ah, meureun bae rusuh teuing, euy !” cek Si Begu. (BT, 2018: 27) ‘”Ah, mungkin saja tergesa-gesa sekali!” kata Si Begu.’ 26. “Ih, atuh matak tuluy ngamuk, euy , Ah, silaing mah gagabah!” (BT, 2018: 28). Cek Si Begu ka Si Utun.
‘”Ih, kerbau dapat jadi mengamuk. Ah, kamu gegabah!”
32. “Gu, nya ayeuna silaing kudu nohonan jangji teh, euy !” cek Si Utun bari gaharewos. (BT. 2018: 35)
‘””Gu, sekaranglah waktunya kamu harus menepati janji!” seru Si Utun sambil berbisik.’
34. “Aduh, ampun euy ! ....” cek Si Utun. (BT. 2018: 37) ‘”Aduh, ampun! ....” kata Si Utun.’ 35.  “.... Geus, lesotkeun , euy !....” cek Si Utun. (BT. 2018: 37) ‘” .... Sudah lepaskan!..... “ kata Si Utun.
36. “Ampun, moal deui-deui, euy !” (BT. 2018: 37) ‘”Ampun, tidak akan melakukan lagi!”’ 37. “Enggeus, euy !” cek Asep Onon. (BT. 2018: 37) ‘”Sudah!” kata Asep Onon.’ 38. “Hayu euy, urang ka imah dewek sakeudeung, geura dewek mah boga kueh aneh!” (BT. 2018: 39) ‘”Ayo, mampir ke rumahku sebentar, aku punya kue aneh!”’ 42. “Leuh, geus aya tilu ratus perak punjul saringgit, euy !” cek SiUtun bari seuri. (BT. 2018: 53) ‘”Wah, sudah ada tiga ratus rupiah lebih seringgit!” kata Si Utun sambil tertawa.’ 43. “Eh, Warji!” cek Si Utun bari  ngalengis.”Ampun dewek teh euy ! ....” (BT. 2018: 55) ‘”Eh, Warji!’’ kata Si Utun 45. “Eh, Ji! Cing sing karunya bae ka dewek, euy ! ....” (BT, 2018: 55) ‘”Eh, Ji! Kasihanilah aku! ....”’ 46. “Tah geuning datang! Naha make terus meuting euy ? .....” (BT. 2018: 55) ‘”Nah dia datang! Kenapa kamu sampai bermalam? .... “’
c. Relasi Jenis Kalimat dan Distribusi Euy
Di samping partikel euy memiliki kecenderungan tertentu dalam keberadaannya pada lingkungan jenis kalimat dan distribusi dalam kalimat, juga memiliki kecenderungan tertentu jika keberadaannya dikombinasikan dalam lingkungan kalimat dan distribusi dalam kalimat. Partikel euy cenderung lebih sering muncul di awal kalimat deklaratif (2 data) dan imperatif  (2 data) dibandingkan dengan di awal kalimat eksklamatif (1 data). Tidak ditemukan data euy di awal kalimat interogatif. Selanjutnya, partikel euy cenderung lebih sering muncul di tengah kalimat deklaratif (15 data) dibandingkan dengan di tengah kalimat interogatif (4 data) dan imperatif (3 data). Tidak ditemukan data euy di tengah kalimat eksklamatif. Demikian pula, partikel euy cenderung lebih sering muncul di akhir kalimat imperatif dibandingkan dengan di akhir kalimat deklaratif, interogatif, dan eksklamatif. Dari paparan di atas, jelaslah partikel euy terdapat dalam lingkungan semua jenis kalimat, yakni deklaratif, interogatif, imperatif, dan eksklamatif jika berposisi di akhir kalimat.
Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung Karya Samseodi
Tabel 1: Distribusi Partikel Euy pada Kalimat Berdasarkan  Bentuk Sintaksis dalam Novel Budak Teuneung
Distribusi Partikel Euy Dalam Kalimat Jenis Kalimat dan Jumlah Data Jumlah Deklaratif Interogatif Imperatif Ekskla- matif Awal 2 0 2 1 5 Tengah 15 4 3 0 22 Akhir 6 1 11 1 19 Jumlah 23 5 16 2 46 2. Kajian Semantik: Keberagaman Makna Gramatikal Jenis Kalimat yang Memuat Partikel euy.
Partikel euy beserta unsur lingual yang mendampinginya dalam kalimat memiliki makna gramatikal atau makna struktural yang beragam, Namun, secara umum, jika dikaitkan dengan lingkungan jenis kalimat yang memuatnya dapat dikatakan sebagai berikut. Pertama, dalam lingkungan kalimat deklaratif, partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya secara umum memiliki makna ‘meberitahukan atau menyatakan sesuatu’. Sebagai contoh, pernyataan data (1) bermakna ‘menyampaikan amanat’, pernyataan data (2) bermakna ‘memuji’; pernyataan data (6) bermakna ‘memberi tahu sesuatu’.
1. “Jalu! Dewek teh dipiwarang ku Juragan Lurah, mikeun ieu baju jeung calana lungsuran  Aep Onon, lumayan bae euy !”omong tua kampung. (BT, 2018: 12) 2. “Edas, lucu euy, budak-budak geus boga pikiran nu sakitu hadena,” omong tua kampung. 6. “ Euy , geuning euweuh manuk di dieu mah, “ ceuk Si Begu ka Si Utun. (BT, 2018: 25)
Kedua, dalam kalimat interogatif, partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya secara umum memiliki makna ‘meminta sesuatu’. Sebagai contoh, pernyataan data (29) bermakna ‘meminta informasi tentang kesehatan’; pernyataan data (46) bermakna ‘meminta informasi’. 29. “Adun! Adun! Adun! Ku naon silaing teh , euy , mana ngajoprak dina kotakan?”cek Si Warji. (BT. 2018: 31) 46. “Tah geuning datang! Naha make terus meuting euy ? .....” (BT. 2018: 55)
Ketiga, dalam kalimat imperatif, partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya secara umum memiliki makna ‘meminta sesuatu’ atau ‘memerintahkan sesuatu’. Sebagai contoh, pernyataan data (17) bermakna ‘memerintahkan melakukan kegiatan bersamna-sama’; pernyataan data (31) bermakna ‘meminta pertolongan’; pernyataan data (34) bermakna ‘meminta ampun’; pernyataan data (39) bermakna ‘meminta informasi keadaan sekitar’.
17. “Bareng euy! ” cek Si Utun bari ngarewos....” (BT, 2018: 27) 31. “Aduh euy , cing dewek tulungan!....”cek Si Adun ka Si Warji. (BT. 2018: 31) 34. “Aduh, ampun euy! ....” cek Si Utun. (BT. 2018: 37) Ka Warji 39. ”Cing dengekeun euy , aya keneh nu nyaring atawa geus harees kabeh?”cek Si Utun ka Si Begu bari ngaharewos. (BT. 2018: 49) Keempat, dalam kalimat eksklamatif. partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya secara umum memiliki makna ‘mengungkapkan atau

## Wahya
menyampaikan sesuatu’. Pernyataan data (30) bermakna ‘mengungkapkan kemarahan’; pernyataan data (42) bermakna‘menyampaikan laporan’. 30. “ Euy setan! Lamun silaing wani, montong ngadodoho bari nyumput. ....” (BT. 2018: 31) 42. “Leuh, geus aya tilu ratus perak punjul saringgit, euy !” cek SiUtun bari seuri. (BT. 18: 53) Berikut ini disajikan kecenderungan hubungan antara distribusi, jenis, kalimat, dan makna gramatikal partikel euy.
Tabel 2 Kecenderungan Hubungan antara Distibusi, Jenis Kalimat,
dan Makna Gramatikal Partikel Euy No. Distribusi Jenis Kalimat Makna Gramatikal No. Data 1 awal kalimat deklaratif memberi tahu 6 2 menyatakan permohonan 23 3 imperatif menyatakan perintah 25 4 meminta perhatian 40 5 esklamatif mengungkapkan kemarahan 30 6 tengah kalimat deklaratif memuji 2 7 menyatakan kebencian 3 8 menyangkal 4 9 menyarankan 7 10 Menyatakan keberatan 8 11 Menyatakan rencana 9 12 menyatakan larangan 10 13 memberi tahu 15 14 menyatakan saran 16 15 memberi tahu 20 16 menyatakan kekesalan 21 17 memberi tahu 22 18 menyatakan bujukan 24 19 memberi tahu 27 20 menyatakan kekagetan 28 21 interogatif menyatakan keberatan 14 22 meminta informasi tentang kesehatan 29 23 meminta informasi tentang keadaan sekitar 39 24 meminta informasi tentang perolehan uang 41 25 imperatif meminta pertolongan 31 26 menyuruh jalan pelan 33 27 meminta perlindungan 44
Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung Karya Samseodi
28 akhir kalimat deklaratif menyampaikan amanat 1 29 memberikan nasihat 12 30 Memberi tahu 13 31 Menyatakan kekesalan 18 32 menyatakan kesalahan 19 33 menyatakan penolakan 26 34 interogatif meminta informasi 46 35 mperatif meyarankan 5 36 mengancam 11 37 memerintahkan melakukan kegiatan bersama-sama 17 38 menagih janji 32 39 meminta ampun 34 40 meminta ampun tidak akan melakukan lagi 36 41 meminta menghentikan aktivitas 37 42 meminta dilepaskan 35 43 menyuruh datang ke rumah 38 44 meminta ampun 43 45 meminta perindungan 45 46 eksklamatif menyampaikan laporan 42 IV PENUTUP Partikel euy secara sintaksis berdasarkan sumber data yang digunakan memiliki kecenderungan distribusi tertentu dalam jenis kalimat tertentu.  Partikel euy dapat berposisi di awal, di tengah, atau di akhir kalimat deklaratif, tetapi dominan berposisi di tengah kailimat. Partikel euy hanya berposisi di tengah dan di akhir kalimat interogatif, tidak ada yang berposisi di awal kalimat. Partikel euy dapat berposisi di awal, di tengah, dan di akhir kalimat imperatif, tetapi dominan berposisi di akhir kalimat. Partikel euy hanya berposisi di awal dan di akhir kalimat eksklamatif, tidak ada yang berposisi di tengah kalimat. Secara semantik. Partikel euy bersama jenis kalimat yang memuatnya memiliki keragaman makna gramatikal. Secara umum dapat diakatakan bahwa dalam kalimat deklaratif, partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya memiliki makna ‘meberitahukan atau menyatakan sesuatu’; dalam kalimat interogatif, partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya memiliki makna ‘meminta sesuatu’; dalam kalimat imperatif, partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya memiliki makna ‘meminta sesuatu’ atau ‘memerintahkan sesuatu’; dalam kalimat eksklamataif. partikel euy beserta unsur lingusitik yang mendampinginya memiliki makna ‘mengungkapkan atau menyampaikan sesuatu’. Penelitian tentang partikel euy ini, perlu dilanjutkan dengan pendekatan kajian yang lain.

## Wahya
UCAPAN TERIMA KASIH Dengan telah selesainya sebagian penelitian partikel euy, kemudian dimuatnya hasil penelitian ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada segenap pihak yang telah menginspirasi, mendorong, dan membantu penelitian ini, terutama Ibu Dr. Hera Meganova Lyra dari Program Studi Bahasa Sunda dan Bapak Dr. R. Yudi Permadi dari Program Studi Sastra Indonesia. Demikian pula kepada tim redaktur jurnal Metahumaniora Fakultas Ilmu Budaya Universitas Padjadjaran. yang telah memuat artikel ini. Di samping itu, ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada pihak-pihak lain yang telah memungkinkan dapat dilaksanakan dan diselesaikannya penellitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Alwi, Hasan, dkk. 2000. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka. Crystal, David. 1989. The Cambridgre Encyclopedia of Language. Cambridge: Cambridge University Press. Djajasudarma, T. Fatimah. 2009. Semantik 2 Pemahaman Ilmu Makna. Bandung:
Refika Aditama. Kridalaksana, Harimurti. 2009. Kamus Linguistik. Edisi Keempat . Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Parera, J. D. 2004. Teori Semantik. Edisi Kedua . Jakarta: Erlangga. Richards, Jack. et al. 1987. Longman Dictionary of Applied Linguistics. Harlow: Long- man.
Sudaryat, Yayat, et al . 2013. Tata Basa Sunda Kiwari . Bandung: Yrama Widya. Wahya. 2015a. “ Euy sebagai Sarana Pragmatik dalam Novel Kolebat Kuwung- Kuwung Kinasih Katumbirian Karya Tatang Suimarsosno dalam Prosiding  Linguistics Scientific Meeting
International Conference, Fakultas Ilnu Budaya Universitas Padjadjaran. Wahya. 2015b. “Penggunaan Bentuk Fatis sebagai Sarana Pragmatik dalam Cerita Pendek Hiji Mangsa Taun 2055 Hidayat”. Article in International Seminar Sastra dan Bahasa Serumpun held by FIB Unpad, Jatinangor. Wahya. et al. 2019. Fatis  Bahasa  Sunda  dalam  Cerita  Rekaan  Berbahasa  Sunda  sebagai SaranaPengungkap Emosi. Bandung: Unpad Press. Wijana, I Dewa Putu. 2015. Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. Cet. II. Yogyakarat: Pustaka Pelajar..

## LAMPIRAN DATA
1. “Jalu! Dewek teh dipiwarang ku Juragan Lurah, mikeun ieu baju jeung calana lungsuran Aep Onon, lumayan bae euy !”omong tua kampung. (BT, 2018: 12) ‘”’Nak! Saya disuruh Juragan Lurah memberikan baju dan celana bekas Asep
Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung Karya Samseodi
Onon, lumayan!” kata tetua kampung.’ 2. “Edas, lucu euy, budak-budak geus boga pikiran nu sakitu hadena,” omong tua kampung. ....” (BT, 2018: 13) ‘”Aduh, lucu kau, masih anak-anak sudah memiliki pikiran yang begitu baik,” kata tetua kampung.
3. Barang Si Utun nenjo ka Si Warji, pok manehna ngomong ngaharewos ka Si Begu,“Gu, Tuh tenjo euy si bangsat baju teh keur ngala suluh.” (BT, 2018: 19) ‘Saat Si Utun melihat Si Warji, berbisiklah dia kepada Si Begu, “Gu, lihat si pencuri baju sedang mengambil kayu bakar.”’
4. “Ah, piraku euy , budak sagede kitu geus wani maling baju. ...,”cek Si Begu. (BT, 2018: 20) ‘”Ah, masa, anak sebesar itu sudah berani mencuri baju. ..., “ kata Si Begu. 5. “Wajit!” cek Si Begu. “Ti batan silaing poporongos kitu mah, leuwih hade ngaku bae sarta menta dihampura ka Asep Onon, euy !” (BT, 2018: 20) ‘”Wajit!” kata Si Begu. ‘”Daripada kamu marah-marah begitu, lebih baik mengaku saja dan minta maaf kepada Asep Onon.’
6. “ Euy , geuning euweuh manuk di dieu mah, “ ceuk Si Begu ka Si Utun. (BT, 2018: 25) ‘”Ternyata tidak ada burung itu di sini, “ kata Si Begu kepada Si Utun. 7. “Hayu!” cek Si Begu.  “Tapi ...,  ari ka sawah mah kudu bebekeulan, euy bisi lapar.” (BT, 2018: 25) ‘”Ayo!” kata Si Begu. “Tapi ...,  kalau ke sawah  harus baqwa bekal kalau-kalau lapar.”’
8. “Ah, ari mekel kahakanan loba-loba teuing mah ulah euy , indung dewek sok ngambek.” (BT, 2018: 25) ‘”Ah, kalau membawa makanan terlalu banyak jangan, ibu saya sering marah.”’ 9. “Kieu ayeuna mah, euy, ” cek Si Begu, “dewek rek ngagolombrang-golombrangkeun  kaleng di pipir warung ....” (BT, 2018: 26) ‘”Begini saja, ” kata Si Begu, “aku akan membunyi-bunyikan kaleng di pinggir warung. .....”’
10. “Ah, ulah euy , ari kudu barang cokot loba-loba teuing mah, indung dewek bisi rugi.” (BT, 2018: 26) ‘”Ah, jangan, kalau sampai mencuri terlalu banyak, ibu saya kalau-kalau rugi.”’ 11. “..... Lamun silaing ngarasa rugi dipentaan kahakanan ku dewek .... nya leuwih hade entong sosobatan jeung dewek, euy !” (BT, 2018: 26) ‘”.... Kalau kamu merasa rugi diminta makanan .... ya lebih baik jangan berteman dengan saya.!”’ 12. “Ih, ulah pundung, euy, ” cek Si Utun bari seuri ....” (BT, 2018: 26) ‘”Ih, jangan merajuk, dong, “ kata Si Utun sambil tertawa.’ 13. “Leuh euy, indung dewek mani hibut mamawa halu rek ngagebug ucing,”cek Si Utun bari seuseurian. (BT, 2018: 26) ‘”Aduh, ibu saya sibuk membawa-bawa alu mau memukul kucing,” kata Si Utun sambil

## Wahya
tertawa-tawa.’ 14. “Naha euy , waka dihakanan di dieu uras teh?” cek Si Utun. (BT, 2018: 26) ‘”Mengapa, dimakan duluan uras di sini?” kata Si Utun.” 15. “Tuh tenjo euy , jalak mani rapang,”cek Si Begu. (BT, 2018: 27) ‘Lihatlah, jalak banyak sekali,” kata Si Begu.’ 16. “Kudu bareng euy, ngetepelna, “ cek Si Utun. (BT, 2018: 27) ‘”Harus bersama-sama, dong mengatapelnya,” kata Si Utun. 17. “Bareng euy! ” cek Si Utun bari ngarewos, “hiji ... dua ... tilu!” (BT, 2018: 27) ‘”Ayo bersama-sama!” kata Si Utun sambil berbisik, satu ... dua ... tiga!”’ 18. “Leuh, hanjakal teu keuna, saeutik deui pisan, euy !” cek  Si Utun. (BT, 2018: 27) ‘”Aduh, sayang tidak mengena, sedikit lagi!” kata Si Utun.’ 19. “Ah, meureun bae rusuh teuing, euy !” cek Si Begu. (BT, 2018: 27) ‘”Ah, mungkin saja tergesa-gesa sekali!” kata Si Begu.’ 20. “Tuh euy , areunteup deui jalak teh deukeut munding keur guyang” cek Si Utun bari nunjuk.
(BT, 2018: 27)
‘Itu, pada hinggap lagi jalak dekat kderbau yang sedang bemandi lumpur” kata Si Utun sambil menunjuk.’ 21. “Geus bosen dewek mah keketepelan teh euy , bongan teu bebenangan.” (BT, 2018: 27) ‘”Aku sudah bosan menembak dengan katapel, habis tidak mendapatkan apa- apa.”’
22. “Hayu  tumpak  munding  oge,”  cek  Si  Utun  ,  “tapi  dewek  boga  karesepan  nu  leuwih model,
euy, nyaeta ngamaenkeun munding sina dangsa.” (BT, 2018: 27)””
‘”Ayo naik kerbau juga,” kata Si Utun, “tetapi aku mempunyai kesenangan yang lebih menarik, yaitu memmainkan kerbau agar menari.”’ 23. ‘’ Euy , dewek milu tumpak munding, engke silaing dibere uras jeung oncom.” (BT, 2018: 28) ‘”Hai, aku ikut naik kerbau, nanti kamu diberi uras dan oncom.” 24. “Geura kop hakan euy, na aya uras mana ngenah-ngenah teuing....” (BT, 2018: 28) ‘”Ayo coba makan, sungguh uras ini begitu enak....”’ 25. “ Euy , Gu, hayu ah urang ngarala daun putat!” cek Si Utun bari ngiceupan ka Si Begu. (BT,  2018: 28) ‘”Gu, ayo ah kita memetik daun putat!” kata Si Utun sambil mengedipkan mata pada Si Begu.’ 26. “Ih, atuh matak tuluy ngamuk, euy , Ah, silaing mah gagabah!” (BT, 2018: 28). Cek Si Begu ka Si Utun. ‘”Ih, kerbau dapat jadi mengamuk. Ah, kamu gegabah!” 27. “Tuh euy , munding teh geus mimiti dangsa,”cek Si Utun.... (BT. 2018: 29) ‘”Lihat, kerbau sudah mulai menari,” kata Si Utun.... 28. “Aduh euy , tuh tetela tuluy ngamuk munding teh,”cek Si Begu bari semu reuwas. (BT. 2018: 29) ‘”Aduh, benar-benar kerbau jadi mengamuk,” kata Si Begu sambil tampak kaget.’
Dimensi Sintaksis dan Semantik Partikel Euy dalam Novel Budak Teuneung Karya Samseodi
29. “Adun! Adun! Adun! Ku naon silaing teh , euy , mana ngajoprak dina kotakan?”cek Si Warji. (BT. 2018: 31) ‘”Adun! Adun! Adun! Kenapa kamu, sampai terkapar di sawah?” Kata Si Warji.’ 30. “ Euy setan! Lamun silaing wani, montong ngadodoho bari nyumput. ....” (BT. 2018: 31) ‘”Hai setan! Kalau kamu berani, jangan berpura-pura sambil sembunyi. ....’ 31. “Aduh euy , cing dewek tulungan!....” cek Si Adun ka Si Warji. (BT. 2018: 31) ‘”Aduh, tolong aku!... “ seru Si Adun kepada Warji.’ 32. “Gu, nya ayeuna silaing kudu nohonan jangji teh, euy !” cek Si Utun bari gaharewos. (BT. 2018: 35) ‘””Gu, sekaranglah waktunya kamu harus menepati janji!” seru Si Utun sambil berbisik.’
33. “Hayu, tapi sing ati-ati, euy lalaunan leumpangna!” (BT. 2018: 35) Utun ka Begu. ‘”Ayo, tetapi hati-hati, pelan-pelan jalannya!” 34. “Aduh, ampun euy ! ....” cek Si Utun. (BT. 2018: 37) ‘”Aduh, ampun! ....” kata Si Utun.’ 35.      “.... Geus, lesotkeun , euy !....” cek Si Utun. (BT. 2018: 37) ‘” .... Sudah lepaskan!..... “ kata Si Utun. 36. “Ampun, moal deui-deui, euy !” (BT. 2018: 37) ‘”Ampun, tidak akan melakukan lagi!”’ 37. “Enggeus, euy !” cek Asep Onon. (BT. 2018: 37) ‘”Sudah!” kata Asep Onon.’ 38. “Hayu euy, urang ka imah dewek sakeudeung, geura dewek mah boga kueh aneh!” (BT. 2018: 39) ‘”Ayo, mampir ke rumahku sebentar, aku punya kue aneh!”’ 39. ”Cing dengekeun euy , aya keneh nu nyaring atawa geus harees kabeh?”cek Si Utun ka Si Begu bari ngaharewos. (BT. 2018: 49) ‘”Coba dengarkan, masih ada orang yang terjaga atau sudah pada tidur semua?” kata Si Utun kepada Si Begu sambil berbisik.’
40 “ Euy , Utun!” cek Si Begu. (BT. 2018: 53) ‘’Hai, Utun!” kata Begu.’ 41. “Cing hayang nyaho euy , geus sabaraha duit beubeunangan urang balangasiar teh? ....” (BT, 2018: 53) ‘”Coba ingin tahu, sudah berapa uang hasil usaha kita itu?”’ 42. “Leuh, geus aya tilu ratus perak punjul saringgit, euy !” cek SiUtun bari seuri. (BT. 2018:
53) ‘”Wah, sudah ada tiga ratus rupiah lebih seringgit!” kata Si Utun sambil tertawa.’ 43. “Eh, Warji!” cek Si Utun bari  ngalengis.”Ampun dewek teh euy ! ....” (BT. 2018: 55) ‘”Eh, Warji!’’ kata Si Utun 44  .... Sing karunya ka dewek euy , dewek teh geus pahatu lalis ....” (BT. 2018: 55) ‘.... Kasinahilah aku, aku sudah tidak punya orang tua ....”’ 45. “Eh, Ji! Cing sing karunya bae ka dewek, euy ! ....” (BT, 2018: 55) ‘”Eh, Ji! Kasihanilah aku! ....”’ 46. “Tah geuning datang! Naha make terus meuting euy ? .....” (BT. 2018: 55) ‘”Nah dia datang! Kenapa kamu sampai bermalam? .... “’