ISSN Cetak     : 2356 - 2080 ISSN Online   : 2356 - 2072

## PREFIKSASI VERBA AKTIF
BAHASA INDONESIA DAN BAHASA JAWA
Indra Nugraha 1 , Veria Septianingtias 2
Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Padjadjaran pos-el: nugrahaindra06@gmail.com

## Abstrak
Penelitian  ini  dilakukan  untuk  mendeskripsikan  proses  pembentukan  verba  aktif dalam  bahasa  Indonesia  dan  proses  pembentukan  verba  aktif  dalam  bahasa  Jawa. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana  verba  aktif  dalam  bahasa Indonesia  dan  bahasa  Jawa  melalui  kajian  analisis  kontrastif.  Metode  yang dilakukan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  kualitatif  yang  bersifat  deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan teknik catat dengan data yang bersumber dari kamus  bahasa  Indonesia  dan  kamusbahasa  Jawa.  Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa  bahasa  Indonesia  memiliki  sedikit  prefiksasi  pembentuk  verba  aktif daripada  bahasa  Jawa.  Dalam  bahasa  Indonesia  terdapat  dua  prefiks,  sedangkan dalam bahasa Jawa terdapat empat prefiks.
Kata Kunci: Prefiksasi, Verba Aktif, Kontrastif, Bahasa Indonesia, Bahasa Jawa .

## Abstract
This  research  was  conducted  to  describe  the  process  of  forming  active  verbs  in Indonesian and the process of forming active verbs in Javanese. This study aims to determine  how  active  verbs  in  Indonesian  and  Javanese  through  contrastive analysis  studies.  The  method  used  in  this  research  is  a  descriptive  qualitative method.  The  data  collection  technique  is  using  note  taking  technique  with  data sourced from Indonesian dictionary and Javanese language dictionary. The results showed  that  Indonesian had  fewer  active  verb-forming  prefixes  than  Javanese.  In Indonesian there are two prefixes, while in Javanese there are four.
Keywords: Prefixation, Active Verbs, Contrastive, Indonesian, Javanese

## 1. PENDAHULUAN
Bahasa  Indonesia  sebagai  bahasa nasional  memiliki  peran  penting  sebagai alat  pemersatu  bangsa  Indonesia.  Begitu pula dengan bahasa daerah yang merupakan  warisan  budaya  Indonesia yang  harus  dijaga  dan  dilestarikan. Bahasa  Jawa  adalah  salah  satu  bahasa daerah  yang  mempunyai  peran  yang sangat  penting  dalam  kehidupan  sehari- hari.  Di  pulau  Jawa  khususnya  dan  di seluruh kepulauan nusantara pada umumnya,  bahasa  Jawa  menjadi  alat komunikasi yang sangat akrab.
Kajian  terhadap  struktur  bahasa Indonesia dan bahasa-bahasa daerah telah banyak  dilakukan,  baik  yang  berkaitan dengan  subsistem  fonologis,  subsistem gramatikal  (morfologi  dan  sintaksis),
maupun subsistem semantis
(Kridalaksana,
2002:30). Ketiga subsistem itu perlu diketahui oleh penutur bahasa agar mampu menggunakan bahasa dengan benar. Penelitian ini akan mendeskripsikan  salah  satu  kelas  kata, yakni verba dalam bahasa Indonesia yang dikontraskan  dengan  bahasa  Jawa.  Verba yang  akan  dianalisis  dalam  penelitian  ini adalah verba aktif.
Sebuah  verba  dapat  mengalami proses  morfologis,  salah  satunya  adalah proses  afiksasi  (pengimbuhan).  Afiksasi
adalah proses  morfologis  yang  mengubah sebuah  leksem  menjadi  kata  setelah mendapat  afiks,  baik  dalam  bahasa Indonesia  maupun  bahasa  Jawa  cukup banyak jumlahnya. Dalam afiksasi terdapat prefiks (awalan), infiks (sisipan), sufiks (akhiran), konfiks (imbuhan terbelah), dan simulfiks (imbuhan gabung)  (Arifin  dan  Junaiyah,  2009:6-7). Dalam penelitian ini, verba aktif dideskripsikan  proses  perubahannya  ke dalam  verba  aktif  berprefiks.  Penelitian ini didasarkan pada kekhasan bahasa Jawa yang memiliki tingkat kesopanan berbahasa atau sering disebut dengan Unggah-ungguh atau tingkat tutur.
Oleh karena  itu peneliti tertarik  mengkaji bahasa  Jawa  yang  dikontrastifkan  dengan bahasa  Indonesia  berdasarkan  prefiksasi verba aktif.

## 2. METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif menggunakan  desain  penelitian  studi kasus yang difokuskan pada satu fenomena  saja  yang  dipilih  dan  ingin dipahami secara mendalam, dengan mengabaikan fenomena-fenomena lainnya (Sukmadinata, 2005:99). Fonemena dalam  penelitian  ini  bersumber  kepada
pengamatan  kualitatif  atau  naturalistik, yakni  data  bahasa  tulis  yang  terdapat dalam  kamus  bahasa  Indonesia  dan bahasa Jawa. Metodologi kualitatif merupakan  prosedur  yang  menghasilkan data  deskriptif  berupa  data  tertulis  atau data lisan di masyarakat bahasa (Djajasudarma, 1993:10).
Penelitian kualitatif lebih menghendaki arah bimbingan penyusunan teori  substantif  yang  berasal  dari  data. Oleh  karena  itu,  penelitian  kualitatif mengacu  kepada  teori  dasar  yang  lebih responsif  terhadap  nilai-nilai  kontekstual. Desain penelitian kualitatif bersifat sementara,  artinya  disesuaikan  secara terus-menerus  sesuai  dengan  kenyataan data  yang  ada.  Upaya  penentu  yang digunakan  dalam  kerangka  kerja  ini berupa unsur bahasa itu sendiri.
Pada penelitian ini, teknik pengumpulan  data  dilakukan  dengan teknik catat. Sumber data dalam penelitian  ini  adalah  kamus  bahasa Indonesia  dan  kamus  bahasa  Jawa. Setelah  dilakukan  teknik  catat,  peneliti melakukan  teknik  analisis  data.  Analisis data  dilakukan  dengan  mengkaji  kedua bahasa  tersebut  berdasarkan  analisis kontrastif,  yakni  membandingkan  bahasa Indonesia  dan  bahasa  Jawa  berdasarkan kosakata berprefiks kategori verba aktif.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Bahasan dalam penelitian ini dideskripsikan pada dua hal utama, yakni: Proses  prefiksasi  verba  aktif  bahasa Indonesia  dan  proses  prefiksasi  verba aktif  bahasa  Jawa.  Bahasannya  ditinjau dari  proses  pembentukan  verba  aktifnya, kaidah  morfofonemiknya,  serta  distribusi fonem  awal  kata  dasar  pembentuk  verba berprefiksnya.
a. Proses Prefiksasi Verba Aktif

## Bahasa Indonesia
Dalam  bahasa  Indonesia  terdapat dua  prefiks  pembentuk  kata  kerja.  Kedua prefiks  ini  sangat  produktif  dalam pembentukan  verba  bahasa  Indonesia. Prefiks  tersebut  adalah meN- dan ber- . Proses pembentukannya acapkali mengalami  proses  morfofonemik  yang sering  membingungkan  penggunaannya, terutama  proses  nasalisasi  verba.  Proses morfofonemik merupakan proses berubahnya  suatu  fonem  menjadi  fonem lain  sesuai  dengan  fonem  awal  kata  yang bersangkutan.  Proses  morfofonemik  pada prefiksasi  verba meN- dideskripsikan sebagai berikut.
1) Apabila  prefiks meN- bertemu  dengan bentuk  dasar  yang  dimulai  dengan
fonem  /a/,  /i/,  /u/,  /e/,  /o/,  /g/,  /k/,  /kr/,
/kh/,  /h/,  dan  /x/  bentuk  meN-  akan menjadi meng- .  Prosesnya  sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar
Hasil meN- (a)mbil mengambil meN- (o)lah mengolah meN- (i)kat mengikat meN- (g)ali
menggali meN- (k)arang mengarang
Pada  data  di  atas,  prefiks meN- jika bertemu konsonan /a/, /o/, /i/, /g/ berubah menjadi meNg-, dan  fonem  awal  pada bentuk  dasar  tidak  berubah,  sedangkan pada  contoh  terakhir,  prefiks meN-
bertemu  dengan  konsonan  /k/  juga berubah  menjadi meNg- tetapi  fonem awal  atau  konsonan  /k/  menjadi  luluh, berbeda dengan contoh lain yang menggunakan  konsonan  awal  /k/  seperti pada  kata  (k)ritik,  jika  di  tambahkan dengan prefiks meN- tidak terjadi peluluhan,  maka  fonem  awal  tetap menjadi mengkritik .
2) Apabila  prefiks meN- bertemu  dengan bentuk  dasar  yang  dimulai  dengan fonem  /l/,  /m/,  /n/,  /ƞ/,  /ň/,  /r/,  /y/,  atau
/w/,  bentuk meN- akan  menjadi me-
Prosesnya sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar Hasil meN- (r)apat merapat meN- (l)ambai melambai
meN- (m)asak memasak
meN- (w)arna + -i mewarnai meN-
(ƞ)anyi menyanyi
3) Apabila  prefiks meN- bertemu dengan bentuk dasar yang dimulai dengan  fonem  /s/   bentuk meN- akan  menjadi meny- .  Prosesnya sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar Hasil meN- (s)apu menyapu meN- (s)ikat menyikat meN- (s)akit+ - i menyakiti
4) Apabila  prefiks meN- bertemu dengan bentuk dasar yang dimulai dengan  fonem  /d/,  /z/  atau  /t/, bentuk meN- akan  menjadi men- .
Prosesnya sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar Hasil meN- (d)apat mendapat meN- (t)arik menarik (peluluhan) meN- (z)alim+-
i menzalimi
5) Apabila  prefiks meN- bertemu
dengan bentuk dasar yang dimulai dengan  fonem  /b/,  /p/,  atau  /f/, bentuk meN- akan  menjadi mem- .
Prosesnya sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar Hasil meN- (b)uat membuat meN- (p)akai memakai meN- (f)itnah memfitnah
Pada  contoh  di  atas,  verba membuat dan memfitnah tidak
terjadi
peluluhan dan penghilangan fonem awal, sedangkan  pada  verba memakai terjadi  penghilangan  fonem  awal, sehingga  konsonan  /p/  pada  verba pakai  menjadi  hilang.  Tetapi penghilangan fonem awal /p/ tidak terjadi apabila fonem /p/
merupakan bentuk yang mengawali prefiks per- atau
dasarnya  berawal per- dan pe -  . contohnya: mempelajari, memperbincangkan.
6) Apabila  prefiks meN- bertemu dengan bentuk dasar yang bersuku satu  bentuk  meN-  akan  menjadi menge- . Prosesnya sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar Hasil meN- tik mengetik meN- pel mengepel
Dari  data  di  atas,  terlihat  bahwa bentuk meng -  paling  produktif.  Ini disinyalir  bahwa meN- sebetulnya adalah perubahan-perubahan morfofonemik  dari  prefiks meng-
. Dengan  demikian,  bisa  kita  sebut prefiks meng- sebagai  morf  dari alomorf me-,  men-,  meny-,  menge-, mem-, danmeng- itusendiri . Proses morfofonemikpadaprefik ber- yang dideskripsikan sebagai berikut.
1) Prefiks ber -  berubah  menjadi be- apabila ditambahkan pada dasar yang dimulai  dengan  fonem  /r/.  Dalam proses afiksasi ber- terjadi penghilangan  fonem  /r/  pada  prefiks
ber- .  Dengan  demikian,  hanya  ada satu r saja.
Prefiks Bentuk dasar
Hasil
ber- renang berenang ber- rambut berambut ber- rakit berakit
2) Prefiks ber- berubah  menjadi be- apabila  ditambahkan  pada  dasar  yang suku  pertamanya  berakhir  dengan  /er/. Prosesnya sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar Hasil ber- kerja bekerja ber- serta beserta
3) Prefiks ber- akan berubah menjadi bel-
apabila ditambahkan pada dasar tertentu, seperti berikut ini.
Prefiks Bentuk dasar Hasil ber- ajar belajar 4) Prefiks ber- yang tidak berubah bentuknya. Prosesnya sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar Hasil ber- buat berbuat
ber-
main bermain b. Proses Prefiksasi Verba Aktif
Bahasa Jawa
Dalam bahasa Jawa prefiks pembentuk  verba  aktif  adalah m,  n,  ny, dan  ng .  Dalam  bahasa  Jawa  pembentuk verba aktif disebut dengan istilah ater-ater hanuswara (aksara irung/sengau/nasal). Apabila  dilihat  dari  jumlah  prefiks pembentuk  verba  aktifnya,  bahasa  Jawa lebih  produktif  dibandingkan  dengan bahasa  Indonesia  yang  hanya  memiliki dua  prefiks  pembentuk  verba  aktif. Deskripsi  mengenai prefiksasi  verba aktif bahasa Jawa sebagai berikut.
1) Prefiks m- pada  bahasa  Jawa berfungsi membentuk verba (fungsi  verba)  yang  memiliki perbuatan  intransitif,  contohnya sebagai berikut.
Prefiks Bentuk dasar Hasil m- balang mbalang m- buwang mbuwang
Keterangan:
- mbalang = melempar
- mbuwang = membuang
2) Prefiks n- pada  bahasa  Jawa berfungsi membentuk verba (fungsi  verba)  yang  memiliki keterangan  ‘menambah  keadaan’,
contohnya sebagai berikut. Prefiks Bentuk dasar Hasil
n- dawani ndawani
n- duwuri nduwuri
Keterangan:
- ndawani = menambah panjang
- nduwuri = menambah tinggi
3) Prefiks ny- pada  bahasa  Jawa
berfungsi membentuk verba
(fungsi  verba)  yang  menerangkan tindakan, contohnya seperti berikut. 4) Prefiks Bentuk dasar Hasil
ny- nubles nyubles
ny- nuduk nyuduk
Pada  tabel  di  atas,  prefiks ny- menerangkan  tindakan  yaitu  pada kata nyubles yang berarti menusuk (dalam bahasa Indonesia) dan kata nyuduk yang  berarti  menikam (dalam  bahasa  Indonesia).  Kedua
kata tersebut mengalami
penghilangan fonem awal (n).
5) Prefiks ng- pada bahasa Indonesia tidak  mengalami  peluluhan,  tetapi dapat diklasifikasikan  berdasarkan keadaan dan tindakan, sepertiberikutini.
Prefiks ng- yang  menyatakan keadaan
Prefiks Bentuk dasar Hasil ng- ireng ngireng ng- abang ngabang
Prefiks ng- yang  menyatakan tindakan
Prefiks Bentuk dasar Hasil
ng- Amban+ -i ngambani ng- ulek ngulek Keterangan: - Ngireng = menjadi hitam
- Ngabang = menjadi merah
- Ngrempah = membuat rempah
- Ngulek = menumbuk

## 4. SIMPULAN
Pada data penelitian, peneliti menyimpulkan  bahwa  bahasa  Indonesia memiliki  dua  prefix  verba  aktif  yang terdiri  atas men- dan ber-. Sementara  itu, dalam bahasa Jawa memiliki empat prefix verba  aktif  yang  terdiri  atas n-,  m-,  ng- , dan ny-. Dalam  bahasa  Indonesia  tidak mengenal  tingkatan  berbahasa,  tetapi dalam  bahasa  Jawa  mengenal  istilah tersebut,  tingkatan  berbahasa  tersebut antara  lain  bahasa  Jawa ngoko,  madya,
dan kromo . Berdasarkan analisis kontrastifnya,  bahasa  Jawa  dan  bahasa Indonesia  memiliki  kesamaan,  yaitu terdapat  peluluhan  pada  prefix  tertentu, sedangkan  perbedaannya  adalah  bahasa Jawa  digunakan  berdasarkan  pemakainya dan  bahasa Indonesia secara umum dapat digunakan oleh siapapun, tidak dikelompokkan berdasarkan  pemakainya.

## DAFTAR PUSTAKA
Alwi,  Hasan  et  al.  2003. Tata  Bahasa Baku  Bahasa  Indonesia .  Jakarta: Balai Pustaka.
Arifin,  E.  Zaenal  dan  Junaiyah.  2009. Morfologi:
Bentuk, Makna, danFungsi . Jakarta: Grasindo.
Djajasudarma,  Fatimah.  1993. Metode Linguistik. Bandung: PT Eresco.
Kridalaksana,  Harimurti.  1994. Kelas Kata  dalam  Bahasa  Indonesia. Jakarta:  PT  Gramedia  Pustaka Utama.
Kridalaksana,  Harimurti.  2002. Struktur, Kategori,  dan  Fungsi  dalam  Teori Sintaksis . Jakarta: Unika Atmajaya.
Purwadi.  2005. Tata  Bahasa  Jawa. Yogyakarta: Media Abadi.