## PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP TINDAK KEJAHATAN REMAJA
Linda Ikawati
Fakultas Syari’ah dan Hukum UNSIQ Jawa Tengah di Wonosobo linda_ika@yahoo.co.id

## ABSTRAK
Media  sosial  adalah  sebuah  laman  atau  aplikasi  yang  memungkinkan  pengguna dapat membuat dan berbagi isi atau terlibat dalam jaringan sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia. Media sosial (sering disalahtuliskan sebagai sosial media) adalah sebuah media daring, dengan para penggunanya bisa dengan  mudah  berpartisipasi,  berbagi,  dan  menciptakan  isi blog, jejaring  sosial, wiki,  forum  dan dunia  virtual.  Blog,  jejaring  sosial  dan  wiki  merupakan  bentuk media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia dan penggunaan  media  sosial  yang  secara  terus  menerut  dan  tidak  terkontrol mempengaruhi perilaku remaja yang tidak baik. Ada dua dampak positif dan negatif dari  penggunaan  media  sosial.  Dampak  negatif  dari  penggunaan  media  sosial terjadinya  tindak  kejehatan  remaja  atau  dalam  arti  lain  adalah Juvenile Delinquency. Adapun  perlindungan  hukum  bagi  korban  dan  sanksi  pidana  bagi pelaku tindak kejahatan remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media sosial terhadap tindak kejahatan remaja dan perlindungan hukum yang berlaku. penelitian hukum yang dilakukan adalah dengan cara meneliti bahan pustaka yang ada atau apa yang tertulis dalam peraturan perundang-undangan ( Law ini  book )  atau  hukum  yang  dikonsepsikan  sebagai  kaidah  atau  norma  yang merupakan  patokan  berperilaku  masyarakat  terhadap  apa  yang  dianggap  pantas. Kenakalan remaja terjadi karena ada dua faktor internal dan faktor eksternal.
Kata kunci  : Media sosial, perlilaku remaja, tindak kejahatan.

## A. PENDAHULUAN
Media  sosial  adalah  sebuah  laman atau aplikasi yang memungkinkan pengguna dapat membuat dan berbagi isi atau  terlibat  dalam  jaringan  sosial  yang paling umum digunakan oleh masyarakat di  seluruh  dunia.  Di  Indonesia  jumlah pengguna  media  sosial  terbilang  tingi  di kawasan Asia. Berdasarkan hasil riset   Wearesosial  Hootsuite  yang  dirilis Januari  2019  pengguna media  sosial di Indonesia mencapai 150 juta atau sebesar 56%  dari  total  populasi. Jumlah  tersebut
naik  20%  dari  survei  sebelumnya. Sementara pengguna media sosial mobile ( gadget )  mencapai  130  juta  atau  sekitar 48% dari populasi.
Besarnya populasi, pesatnya pertumbuhan  pengguna  internet   dan telepon merupakan potensi bagi ekonomi digital  nasional.  Alhasil,  muncul  e- commerce,  transportasi  online,  toko online dan bisnis lainnya berbasis internet di  tanah  air.  Ini  akan  menjadi  kekuatan ekonomi  digital  di  kawasan  Asia Tenggara.
Media sosial (sering disalah tuliskan sebagai sosial  media)  adalah  sebuah media daring, dengan para penggunanya bisa  dengan  mudah  berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi blog, jejaring  sosial,  wiki,  forum dan dunia  virtual.  Blog,  jejaring  sosial dan wiki merupakan bentuk media sosial yang  paling  umum  digunakan  oleh masyarakat di seluruh dunia. (Wikipedia, 2019). Andreas Kaplan dan Michael Haenlein
(2010) mendefinisikan media sosial sebagai  sebuah  kelompok  aplikasi berbasis  internet  yang  membangun  di atas  dasar  ideologi  dan  teknologi  Web 2.0, dan memungkinkan penciptaan dan pertukaran user-generated content ".
Ada dua sisi kebaikan dan keburukan ketika menggunakan media sosial. Pertama,  media  sosial  akan  memberikan kebaikan  untuk  kita  melalui  manfaat  - manfaat yang diperoleh apabila kita bijak menggunakannya. Pada masa kini didunia pendidikan sekarang banyak para pengajar  yang  berbagi  ilmunya  lewat media sosial sepeti halnya melalui chanel youtube, ini membuat kemudahan kalangan  remaja  terutama  pelajar  bisa belajar  secara  online  untuk  menambah wawasan  keilmuannya  yang  selama disekolah  belum  disampaikan.  Bahkan melalui  media  sosial  bisa  dijadikan sebagai sumber penghasilan, bisa sebagai
media  bisnis  online  atau  menjual  jasa melalui  media  sosial.  Hal  tersebut  bisa terjadi  apabila  ada control dalam menggunakan  media  sosial  sehingga dapat  memberikan  manfaat.  Seperti contoh  Adamas  Belva Syah Devara Ceo Ruang Guru, memanfaatkan media sosial dengan  bijak,  membangun  startup  yang termasuk  dalam  kategori  media  sosial pendidikan. Kini sudah menjadi besar dan banyak  dibutuhkan  para  pelajar  yang susah mencari  guru privat.  Dan hasilnya pun  banyak  membuat  para  remaja  atau pelajar  yang  ikut  terdaftar  dalam  Ruang Guru  berhasil  dalam  menggapai  tujuan belajarnya.
Kedua,  media  sosial  akan  menjadi keburukan  apabila  digunakan  untuk  hal negatif dan bahkan menimbulkan masalah yang berakibat merugikan orang lain.  Seperti  yang  terjadi  di  Bogor  14 Maret  2019,  duel  antara  dua  pelajar disebabkan  saling  ejek  di  media  sosial Facebook. “ Kasat Reskrim Polres Bogor, Ajun Komisaris Benny Cahyadi mengatakan bahwa duel ala gladiator itu bermula  karena  saling  ejek  di  media sosial Facebook (FB) kemudian berlanjut hingga  janjian  untuk  berkelahi  pada Kamis  14  Maret  2019  malam.” . (Kompas.com, 2019) Atas perbuatannya, pelaku  akan  dikenakan  Pasal  80  ayatNo 35/2014 perubahan atas UU No 23/2002, tentang  Perlindungan  Anak  dan  atau
Pasal 184 ayat 4 KUHP dengan ancaman pidana penjara 15 tahun.
Selain  itu,  dikalangan  remaja  yang paling  sering  terjadi  adalah  kasus Perundungan  atau  Bullying  di  media sosial seperti Facebook, Twitter, instagram dan lain sebagainya. Menurut data  dari  KPAI,  ada  8  anak  korban,  3 kasus anak korban pengeryokan, 3 kasus anak korban kekerasan seksual, 8 kasus anak  korban  kekerasan  fisik,12  kasus anak  korban  kekerasan  psikis  dan bullying  serta  kasus  anak  pelaku bullying  terhadap  guru.  Tidak  bisa dianggap remeh akibat buruk dari media sosial,  karena  apabila  didiamkan  terus menerus  akan  mejadi  perilaku  yang menyimpang. Hal ini tidak mengherankan  apabila  bahaya  yang ditimbulkan  akibat  media  sosial  sangat tinggi  dikalangan  remaja,  maka  perlu sebuah filter agar dalam bermedia sosial tidak secara signifikan langsung merubah perilaku  penggunannya  bahkan  sampai melakukan tindak pidana.
Menurut  Howard  P.N  dan  Parks M.R.  (2012), media  sosial  adalah  media yang  terdiri  atas  tiga  bagian,  yaitu  : Insfrastruktur  informasi  dan  alat  yang digunakan  untuk  memproduksi  dan mendistribusikan  isi  media,  Isi  media dapat berupa pesan-pesan pribadi, berita, gagasan, dan produk-produk budaya yang berbentuk digital, Kemudian yang
memproduksi  dan  mengkonsumsi  isi media  dalam  bentuk  digital  adalah individu, organisasi, dan industri.
Adapun  juga  menurut  Carr  dan Hayes (dalam Rebecca, 2015) yaitu: 1. Teknologi  digital  yang  menekankan pada user-generated  content atau interaksi.
2. Karakteristik Media.
3. Jejaring  sosial  seperti Facebook, twitter,  instagram ,  dan  lain-lain sebagai contoh model interaksi.
Media  sosial  adalah  media  berbasis Internet  yang  memungkinkan  pengguna berkesempatan  untuk  berinteraksi  dan mempresentasikan  diri,  baik  secara seketika ataupun tertunda, dengan khalayak  luas  maupun  tidak  yang mendorong nilai dari user-generated content dan  persepsi  interaksi  dengan orang lain. (Carr dan Hayes, 2015)
Adapun  tindak  kejahatan  atau dengan  kata  lain  adalah  tindak  pidana merupakan  perbuatan  melawan  hukum yang dilakukan seseorang terhadap orang lain  sehingga  mengakibatkan  kerugian yang  dialaminya.  Tindak  pidana  bisa dilakukan siapa saja tanpa mengenal usia, mulai  dari  anak  –  anak  hingga  orang dewasa. Tentu hal ini yang membuat kita lebih  berhati-hati  dalam  melakukan tindakan sesuatu.
Kenakalan anak  diamnbil dari istilah asing Juvenile  Delinquency .  Juvenile
artinya young , anak-anak, anak muda, ciri karakteristik  pada  masa  muda  sifat-sifat khas  pada  periode  remaja,  sedangkan delinquency memiliki  arti doing  wrong , terabaikan/mengabaikan, yang kemudian diperluas artinya menjadi  jahat,  a-sosial, kriminal,  pelanggar  aturan,  pembuat ribut,  pengacau,  penteror,  tidak  dapat diperbaiki lagi, durjana, dursila, dan lain- lain. (Soetodjo, 2006). Sedangkan menurut  Paul  Moedikno  memberikan perumusan, mengenai pengertian Juvenile  Delinquency,  (Soetodjo,  2006) yaitu sebagai berikut:
1. Semua  perbuatan  yang  dari  orang- orang dewasa merupakan suatu kejahatan, bagi anak–anak merupakan delinquency.  Jadi  semua  tindakan yang  dilarang  oleh  hukum  pidana, seperti mencuri, membunuh, menganiayan dan sebagainya.
2. Semua perbuatan penyelewengan dari norma kelompok tertentu yang menyebabkan keonaran dalam masyarakat, misalnya memakai calana jangki tidak sopan, mode you can see , dan sebagainya.
3. Semua  perbuatan  yang  menunjukan kebutuhan  perlinfungan  bagi  sosial,
termasuk  gelandangan,  pengemis  dan lain-lain.
Menurut Fuad Hassan, yang dikatakan Juvenile  Delinquency adalah perbuatan anti sosial yang dilakukan oleh
remaja,  yang  apabila  dilakukan  oleh orang  dewasa  maka  dikualifikasikan sebagai kejahatan. (Soetodjo, 2006)
Dari  pendapat-pendapat  para  ahli maupun  yang  terdapat  dalam  peraturan perundang-undangan sebagaimana dipaparkan  di  atas,  dapat  dikatakan bahwa  terdapat  kesamaan,  khusunya menegenai  pengertian  anak  nakal.  Jadi pada  dasarnya  pengertian  anak  nakal merupakan anak yang melakukan perbuatan yang dilarang oleh perundang- undangan    ataupun  melanggar  norma  – norma  yang  ada  dan  pelaku  dari perbuatan  tersebut  adalah  orang  yang belum dewasa dan belum pernah kawin.
Hal  diatas  menjadikan  masalah kenalakan  remaja  semakin  hari  semakin meresahkan masyarakat dan telah menjurus pada tindakan kriminal. Hal ini dapat  terjadi  karena  pada  masa  remaja, emosi  seseoran  masih  labil,  belum memiliki  pegangan,  dan  dalam  proses mencari  jati  diri.  Seorang  remaja, manusia sedang mengalami pembentukan kepribadian.  Untuk  itu,  perlu  adanya perhatian yang lebih dari orang tua agar si anak  tidak  terjerumus  pada  hal-hal  yang dapat merugikan masa depannya.
Kenalakan  remaja  pada  umumnya ditandai oleh ciri sebagai berikut:
1. Adanya keinginan untuk melawan dan memberontak,  seperti  dalam  bentuk radikalisme.
2. Adanya  sikap  apatis  yang  biasanya disertai  dengan  rasa  kecewa  terhadap kondisi masyarakat.
Bentuk kenakalan remaja antara lain pemerasan, perampokan, pencurian, penggunaan  narkoba  (sepeerti  ganja  dan putau), bahkan pembunuhan. Dari beberapa  penelitian  diperoleh  kenyataan bahwa  remaja  yang  terlibat  dalam kenakalan seperti disebutkan di atas tidak hanya  datang  dari  golongan  bawah  saja, tetapi  banyak  juga  datang  dari  golongan mampu. (Suryawati, 2006).
Dari data-data yang
telah dikemukakan diatas, maka penulis merasa  tertarik  untuk  meneliti  tentang “Peran  Media  Sosial  Terhadap  Tindak Kejahatan  Remaja.”  Rumusan  masalah yang dapat dikemukakan adalah (1)  bagaimana  pengaruh  media  sosial dalam merubah perilaku remaja sehingga tercipta tindak kejehatan, dan (2)  bagaimana  tinjauan  hukum  terhadap pengaruh peran media media sosial dalam tindak pidana.

## B. HASIL TEMUAN DAN PEMBAHASAN
1. Pengaruh Media
Sosial

## Terhadap Perilaku Remaja
Media  sosial  sudah  menjadi  bagian pokok  di  era  modern  saat  ini.  Bahkan tidak sedikit yang menghabiskan waktunya  hanya  untuk  bermedia  sosial dengan berbagai kepentingan.
Sebagaimana  telah  dijelaskan  diatas bahwa  lebih  dari  50%  penduduk indonesia sebagai pengguna media sosial dan  sebagaian  besar  adalah  remaja. Pemanfatan  media  sosial  bila  digunakan dengan  semestinya  akan  berdampak positif,  akan  tetapi  sebaliknya  apabila tidak  digunakan  dengan  baik  akan berdampak negatif. Media sosial menyediakan kemudahan-kemuadahan terhadap penggunanya dalam mengakses informasi ataupun berkomunikasi bahkan dengan  keluarga  yang  sudah  lama  tidak ada kabarnya.
Sebab-sebab  dampak  media  sosial terhadap  perubahan  perilaku  remaja yang menjurus ke tindak kejahatan. Seto Mulyadi  dalam  makalahnya  dengan tema “Dampak Internet Pada Perkembangan Remaja” yang diselenggarakan oleh Fakultas
Psikologi  Gunadarma  pada  tanggal  11 Juni  2011  mengungkapkan  bahwa menurut  beberapa  ahli  dampak  negatif dari pemaparan internet terhadap remaja diantaranya: (Gunadarma,
2019).
a. Dampak  negatif  pada  perkembangan fisik, interaksi remaja dengan internet banyak  mengurangi  aktivitas  gerak karen  akonsep  dari  internet  adalah memudahkan kehidupan manusia sehingga  akan  banyak  mengurangi dalam  bergerak.  Saat  ini  dalam
beaktifitas  para  remaja  sudah  banyak yang  menggunakan  internet.  Hal tersebut  menyebabkan  perkembangan fisik  remaja  yang  terlalu  dipapar  ole internet  banyak  mengalami Physical decline. Contohnya  problem  visual seperti  kelelahan  mata,  sakit  kepala bahkan  penglihatan  kabur  karena remaja  lebih  rentan  daripada  orang dewasa  terhapdap  cahaya  dan  radiasi yang  dipancarkan  dari  perangkat internet. Selain itu
obesitas/kegemukan  juga  kasus  yang sering terjadi akibat kurangnya aktivittas  fisik.  Obesitas/kegemukan pada remaja dapat  memicu terjadinya ketidak  seimbangan  hormonal  dan metabolism  yang  akan  menggiring terjadinya serangan jantung
premature.
b. Dampak  pada  perkembangan  emosi dan sosial. Pada remaja, perkembangan  emosi  tidak  lepas daro interaksinya drngsn lingkungsn sosial. Bila lingungan sosial yang ada disekeliling remaja berupa lungkunga  sosial  yang  “virtual”  dan tidak  pada  kenyataannya,  maka oerkembangan  emosi  remaja  juga cenderung  tidak  kuat  karena  umpan balik  dari  lingkungan  virtual  yang dapat diatus sesuai kehendak indvidiu.  sehingga  individu  harus mengembangkan keterampilang
sosial dan emosi untuk
mengatasinya.
c. Dampak pada perkembangan intelegensi.  Beberapa  ahli  mengusut tentang  pengaruh  nternet  dalam perlembanan  ientelegensi  karena internet sudah tidak dapat dilepaskan dari kehidupan sehari-hari dilingkungan rumah ataupun dilingkunan rumah ataupun generasi sebelumnya.  Dapat  berarti  bahwa teknik  pengajaran  saat  ini  dan metode pengujian belum tentu efektif dalam mengestimasi kecerdasan mereka.
d. Dampak  pada  perkembangan  moral.
Dampak  pada  perkemhangan  moral tetutma terjadi karena pemaparan pada situs-situs  yang  banyak  mengandung unsur  pornografi  dan  kekerasan. Banyak  kasus  di  Indonesia  tentang kekerasan dan kejahatan seksual pada remaja  yang  baik  pelaku  maupun korbanya adalah remaja akibat eksposure terhadap situs-situs intrernet  yang  tidak  dikontrol  oleh orang  tua  maupun  orang  dewasa  lain yang  bertanggung  jawab  terhadarp perkembangan remaja di Indoensia.
Akan tetapi, hal yang perlu diwaspadai  adalah  penggunaan  media sosial yang secara terus – menerus tanpa adanya control dapat  merubah  perilaku seseorang  yang  cenderung  terutup,
mudah cemas, merasa tidak percaya diri, susah bersosisalisasi dengan orang sekitar dan  cenderung  mementingkan  dirinya sendiri. Adapun bentuk kejahatan didunia maya  atau  yang  sering  disebut  Cyber Crime,  ada  beberapa  macam  kejahatan didunia maya seperti  Hacking, cracking, spaming  dan  lain  sebagainya.  Apalagi dikalangan remaja yang masih belum bisa mengatur dalam penggunaannya. Banyak kasus perundungan atau bullying dikalangan remaja  dimedia sosial  terjadi karena  tidak  adanya  kontrol,  sehingga merubah  perilaku  remaja  yang  sebagai korban  didunia  nyata  menjadi  tidak seperti dirinya sendiri.
Seperti  halnya  saja  di  media  sosial facebook, pelaku dengan mudah menyampaikan  pendapat  atau  perkataan yang menjurus kepada seseorang mencederai  sesama  pengguna  facebook lainnya.  Apabila  korban  ini  tidak menerima apa yang disampaikan pelaku, maka akan terjadi pembalasan  yang bisa dilakukan di dunia nyata. Bahkan apabila sikorban  tidak  mempunyai  dayauntuk membalas  perbuatan  bullying  yang menimpa  dirinya,  bisa  berakibat  yang lebih parah hingga melakukan bunuh diri. Dan ini  yang menjadi  salah satu  pemicu awal  sebagai  bentuk  tindak  pidana  atau kejahatan  yang  dilakukan  remaja  akibat efek  penggunaan  media  sosial  secara tidak baik.
2. Upaya perlindungan Hukum dalam Penegakan Tindak Pidana Kejahatan Remaja yang Disebabkan  Pengaruh  Negatif

## Media Sosial
Ditinjau  dari  aspek  hukum  bahwa yang  menjadi  pelaku  kejahatan    akibat dari  media  sosial  akan  dikenakan  sanksi pidana.  Tindak  kejahatan  akibat  media sosial melalui facebook misalnya, seseorang dapat melakukan tindak pidana karena terprovokasi oleh status yang ada di  media  sosial  tersebut  sehingga menimbulkan perselisihan yang berunjung perkelahian,penganiayaan, hingga  pembunuhan.  Dalam  hal  ini apabila  yang  menjadi  pelaku  masih dibawah  umur  atau  remaja  dapat dikenakan  pidana.  Akan  tetapi  dalam pemberian  sanksi  pidana  tidak  sama dengan  yang  lain,  karena  pelaku  tindak kejahatan remaja berusia masih dibawah umur  jadi  yang  berlaku  adalah  Undang- Undang Anak
Dalam KUHP sudah diatur beberapa Pasal  berkaitan  tindak  pidana  kejahatan seperti  Pasal  310  tentang  pencemaran namabaik,  Sudah  sangat  jelas  bahwa pencemaran  nama  baik  di  media  sosial dapat  dijerat  hukuman  pidana.  Akibat dari pencemaran nama baik bisa berakibat  tindak  kejahatan  lain,  seperti halnya  kekerasan.  Sudah  diatur  dalam Pasal 351 tentang Penganiayaan, bahkan bisa  sampai  terjadi  pembunuhan  yang
sudah  diatur  dalam  Pasal  338  tentang Pembunuhan. (Moeljatno, 2009)
Seperti yang sudah dijelaskan bahwa Juvenile  Deliquency adalah  kenakalan remaja  atau  yang  masih  berusia  anak apabila  melakukan  tindak  pidana  maka yang  mengatur  adalah  UU  No.  11 Tahun  2012  tentang  Sistem  Peradilan Pidana  Anak  .  Undang-Undang  SPPA menyebutkan dalam Pasal 20:
“Dalam  hal  tindak  pidana  dilakukan oleh Anak sebelum genap berumur 18 (delapan belas) tahun dan diajukan ke sidang pengadilan setelah Anak yang bersangkutan  melampaui  batas  umur 18 (delapan belas) tahun, tetapi belum mencapai  umur  21  (dua  puluh  satu) tahun, Anak tetap diajukan ke sidang Anak.”
Dan  untuk  korban  tindak  kejahatan yang  dilakukan  olek  remaja  mendapat perlindungan  selama  proses  pidana berlangsung  dengan  diaturnya  dala  UU No.  35  Tahun  2014  yaitu:  upaya rehabilitasi  (pemulihan)  baik  dalam lembaga maupun di luar lembaga, upaya perlindungan  dari  pemberitaan  identitas melalui media massa dan untuk menghindari labelisasi, pemberian jaminan  keselamatan  bagi  saksi  korban dan saksi ahli, baik fisik, mental, maupun sosial, dan, pemberian aksesibilitas untuk mendapatkan informasi mengenai perkembangan perkara yang telah menjadikannya
sebagai korban
penganiayaan.
Selain  dijatuhi  Hukuman  Pidana yang mengatur, peraturan yang mengatur tentang media sosial juga ada UU No. 11 Tahun  2008  tentang  Informasi  dan Transaksi  Elektronik (ITE).  Berdasarkan data Southeast Asia
Freedom of Expression Network (SAFE-net), tampak bahwa sepanjang 2016 ada lebih dari 200 pelaporan  ke  polisi  atas  dasar  tuduhan pencemaran nama baik, penodaan agama, dan ancaman, yang berbasiskan UU ITE. SAFENET  juga  mencatat  munculnya  4 (empat) pola pemidanaan baru yaitu: aksi balas dendam, barter hukum, membungkam kritik dan terapi kejut yang sangat  berbeda,  jika  tidak  dapat  disebut menyimpang dari tujuan awal ketika UU ITE dibentuk.
Dalam  Undang-Undang  No.  11 Tahun  2008  tentang  Informasi  dan Transaksi  Elektronik  (ITE)  perihal perbuatan  yang dilarang  telah dijelaskan sebagai berikut:
Pasal 27:
(1) Setiap orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau  Dokumen  Elektronik yang  memiliki  muatan  yang melanggar kesusilaan.
(2) Setiap orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau  Dokumen  Elektronik
yang memiliki muatan perjudian. (3) Setiap  Orang  dengan  sengaja dan  tanpa  hak  mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau  Dokumen  Elektronik yang memiliki muatan penghinaan dan/atau
pencemaran nama baik.
(4) Setiap  Orang  dengan  sengaja dan  tanpa  hak  mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau  Dokumen  Elektronik yang memiliki muatan pemerasan dan/atau pengancaman. Pasal 28:
(1) Setiap  Orang  dengan  sengaja dan  tanpa  hak  menyebarkan berita  bohong  dan  menyesatkan yang  mengakibatkan  kerugian konsumen dalam Transaksi
Elektronik.
(2) Setiap  Orang  dengan  sengaja dan  tanpa  hak  menyebarkan informasi yang  ditujukan untuk menimbulkan  rasa  kebencian atau permusuhan individu dan/atau  kelompok  masyarakat tertentu  berdasarkan  atas  suku, agama,  ras,  dan  antargolongan (SARA).
Selanjutnya dalam Ketentuan Pidana
Pasal 45:
(1) Setiap  Orang  yang  memenuhi unsur  sebagaimana  dimaksud dalam Pasal 27 ayat (1), ayat (2),
ayat  (3),  atau  ayat  (4)  dipidana dengan  pidana  penjara  paling lama 6 (enam) tahun dan/atau   denda  paling  banyak
Rpl.000.000.000,00  (satu  miliar rupiah).
(2) Setiap  Orang  yang  memenuhi unsur  sebagaimana  dimaksud dalam Pasal 28 ayat (1) atau ayat (2)  dipidana  dengan  pidana penjara  paling  lama  6  (enam) tahun  dan/atau  denda  paling banyak Rp1.000.000.000,00 (satu miliar rupiah).
Dari itu semua bahwa setiap perilaku kejahatan  akan  mendapatkan  sanksi pidana  mulai  dari  anak-anak  hingga dewasa. Adapun remaja yang melakukan kejahatan akibat atas sebab dari penyalahgunaan media sosial juga terkena  sanksi  pidana.  Hal  ini  apabila tidak  ada  pengawasan  terhadap  perilaku remaja oleh para orangtua akan berakibat. Harus  adanya  penyampaian  mengenai bahaya dalam menggunakan media sosial yang  tidak  baik.  Karena  ini  tentu  juga akan  membuat  rugi  orangtua  itu  sendiri. Untuk  mengantisipasi  tindak  kejahatan remaja  perlu  dilakukan  pengawasan  dan pendampingan  terhadap  remaja  dengan merubah  pola  asuh  yang  baik  dari orangtua.

## C. SIMPULAN
Pengaruh  penggunaan  media  sosial yang tidak baik memicu terjadinya tindak kejahatan  pada  remaja,  karena  media sosial  yang  tidak  digunakan  secara  baik dapat  menyebabkan  perilaku  dursila seperti pencemaran nama baik, berbicara
tidak  senonoh,  berbohong,  memicu terjadinya  perselisihan  hingga  terjadi penganiayaan hingga pembunuhan. Akibat  kurangnya  pendampingan  dan pengawasan  terhadap  orangtua  sehingga lengah  dalam  menajaga  anaknya  dalam menggunakan  media  sosial.  Ada  sanksi pidana  yang  akan  diterima  ketika  sudah melakukan tindak kejahatan yang berakibat  merugikan  orang  lain.  Faktor yang menjadi penyebab tindak kejahatan
remaja berasal dari faktor internal dalam diri  anak  itu  sendiri  dan  juga  faktor eksternal  yaitu  faktor  yang  muncul  dari luar seperti sosial ekonomi dan ketidakharmonisan dalam keluarga. Maka  perlu  dilakukan  pola  asuh  baik terhadap  remaja  dengan  menempatkan kedudukanya yang layak didalam lingkungan keluarga serta didalam masyarakat. []
***

## DAFTAR PUSTAKA
Kaplan , Andreas M.& Michael Haenlein.  2010.  " Users  of  the world,  unite!  The  challenges  and opportunities  of  Social  Media ".
Business Horizons.
Maryati,  Kun  &  Suryawati,  Juju.2006. Sosiologi , Jakarta: Esis.
Moeljatno. 2009. Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP), Jakarta:
PT Bumi Aksara.
Soetodjo, Wagiati. 2006. Hukum Pidana Anak , Bandung: Reflika Aditama. Howard  P.N  dan  Parks  M.R  ,  “Social Media  and  Political  Change: Capacity, Constraint, and
Consequence. Journal and communication . 62 no. 2 (2012),
hlm 359. Carr  Caleb  T  dan  Hayes  Rebecca  A, “Social Media: Defining, Developing,  and  Divining.”, Atlantic, Journal of Communication 23 , no. 1 (2015),
hlm 46
UU  No.  11  Tahun  2012 tentang  Sistem
Peradilan Pidana Anak
UU  No.  11  Tahun  2008  tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE) . https://bogor.kompas.com/read/2019/03
/18/12272721/saling-ejek-di- media-sosial- berujung-maut- satu-pelajar-tewas.
https://id.wikipedia.org/wiki/Media_sos ial.
https://seminar.gunadarma.ac.id/semina r-penguatan-peran-keluarga- untuk-perkembangan  -remaja - yang-sehat-dan-bahagia-dan- temu-alumni-psikologi-ug.