## Journal of S ocial and Economics Research
Volume 6, Issue 1, June 2024 P-ISSN: 2715-6117             E-ISSN: 2715-6966 Open Access at: https://idm.or.id/JSER/index.php/JSER

## THE INFLUENCE OF MOTIVATION AND SELF-EFFICACY ON INTEREST IN ENTREPRENEURSHIP IN FEB STUDENTS OF BATTUTA UNIVERSITY
PENGARUH MOTIVASI DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA FEB UNIVERSITAS BATTUTA
Ichsan 1 , Debi Masri 2 , Henny Purnama Dewi 3 , Danyl Mallisza 4
1,2,3 Kewiraushaan, Universitas Battuta, Indonesia.
4 Program Diploma III manajemen Informatika, Fakultas Ekonomi, universitas Ekasakti Email : dewipurnamahenny@gmail.com

## ARTICLE INFO ABSTRACT
Keywords: Motivation, Self- Efficacy, Interest in Entrepreneurship The unemployment rate for high school (SMA) and vocational high school (SMK) graduates up to tertiary institutions is quite high and should  receive  further  attention.  Based  on  data  sourced  from detiknews.com,  the  highest  unemployment  rate  in  Indonesia  is mostly for vocational and high school graduates, namely 11.13% and 9.09%,  while  the  open  unemployment  rate  for  college  graduates  is above  5%.  The  aim  of  this  research  is  to  see  the  influence  of motivation  and  self-efficacy  on  students'  interest  in entrepreneurship,  using  descriptive  quantitative  methods,  with  a sample  size  of  100  people  using  a  random  sampling  method.  The results  of  this  research  show  that  motivation  has  a  positive  and significant  effect  on  interest  in  entrepreneurship  among  Battuta University  FEB  students  with  a  t-count  value  of  2,622  >  t-table 1.990  with  a  significance  level  of  0.010  <  0.05.  Self-efficacy  has  a positive  and  significant  effect  on  interest  in  entrepreneurship  in Battuta University FEB students with a t-count value of 3,836 > t- table 1.990 with a significance level of 0.000 < 0.05. And motivation and self-efficacy simultaneously have a positive and significant effect on  interest  in  entrepreneurship  among  FEB  students  at  Battuta University.

## INFO ARTIKEL ABSTRAK
Kata kunci Motivasi, Efikasi Diri, Minat Berwirausaha Angka  pengangguran  pada  lulusan  sekolah  menegah  atas (SMA)  dan  sekolah  menengah  kejuruan  (SMK)  hingga perguruan  tinggi  yang  cukup  tinggi  sudah  seharusnya mendapatkan  perhatian  lebih  lanjut.  Berdasarkan  data  yang bersumber  dari  detiknews.com  bahwa  tingkat  pengangguran tertinggi  di  Indonesia  paling  banyak  pada  lulusan  SMK  dan SMA  yaitu  sebesar  11,13%  dan  9,09%  sedangkan  tingkat pengangguran terbuka pada lulusan perguruan tinggi nilainya di  atas  5%.  Tujuan  penelitian  ini  untuk  melihat  pengaruh motivasi  dan  efikasi  diri  terhadap  minat  berwirausaha mahasiswa,  menggunakan  metode  kuantitatif  deskriptif, dengan  jumlah  sampel  sebanyak  100  orang  dengan menggunakan  metode  random  sampling.  Hasil  penelitian  ini menunjukkan  bahwa  motivasi  berpengaruh  positif  dan signifikan  terhadap  minat  berwirausaha  Pada  Mahasiswa  FEB Universitas  Battuta  dengan  nilai  t-hitung  2.622  >  t-tabel  1,990 dengan  tingkat  signifikansi  0,010  <  0,05.  Efikasi  diri berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  minat berwirausaha Pada Mahasiswa FEB Universitas Battuta dengan nilai  t-hitung  3.836  >  t-tabel  1,990  dengan  tingkat  signifikansi 0,000  <  0,05.  Dan  Motivasi,  dan  efikasi  diri  secara  simultan berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  minat berwirausaha Pada Mahasiswa FEB Universitas Battuta
Copyright © 2024 JSER. All rights reserved .

## PENDAHULUAN
Berdasarkan catatan Kementerian Koperasi dan UKM di dalam website mpr.go.id pada tanggal 21 Maret 2023, saat ini Indonesia baru mencapai rasio kewirausahaan sebesar  3,47%,  rasio  4%  dari  populasi  jumlah  penduduk  menjadi  prasyarat Indonesia  untuk  menjadi  negara  maju  pada  2045.  Sebagai  perbandingan, Singapura memiliki rasio 8,6% dan Thailand 4%.
Menurut  Joseph  Schumpeter  (dalam  Wininatin  Khamimah,  2021)  salah  satu ekonom  penggagas  teori  pertumbuhan  ekonomi,  wirausahawan  memiliki pengaruh  besar  terhadap  pembangunan  ekonomi  dalam  negara  melalui penciptaan inovasi, lapangan kerja dan kesejahteraan. Dunia usaha yang dibangun oleh para wirausahawan akan mendorong perkembangan sektor-sektor produktif, semakin  tingginya  jumlah  wirausahawan  sebuah  negara,  semakin  tinggi  juga pertumbuhan ekonomi sebuah negara.
Angka  pengangguran  pada  lulusan  sekolah  menegah  atas  (SMA)  dan  sekolah menengah  kejuruan  (SMK)  hingga  perguruan  tinggi  yang  cukup  tinggi  sudah seharusnya  mendapatkan  perhatian  lebih  lanjut.  Berdasarkan  data  yang bersumber  dari  detiknews.com  bahwa  tingkat  pengangguran  tertinggi  di Indonesia  paling  banyak  pada  lulusan  SMK  dan  SMA  yaitu  sebesar  11,13%  dan
9,09%  sedangkan  tingkat  pengangguran  terbuka  pada  lulusan  perguruan  tinggi nilainya di atas 5% (Tasmilah, 2021).
Dengan kondisi kualitas peningkatan yang meningkat, seharusnya dapat menjadi alat  guna  meningkatkan  kualitas  sumber  daya  manusia  dan  peningkatan pendapatan.  Namun  kenyataannya,  angka  pengangguran  lulusan  perguruan tinggi  dan  Universitas  masih  relatif  tinggi  sehingga  menimbulkan  permasalahan dimana  ketika  seseorang  telah  meningkatkan  kualitas  pendidikan  tetapi  belum mendapat  pekerjaan  sehingga  angka  pengangguran  belum  mampu  ditekan.  Hal ini  disebabkan  lapangan  pekerjaan  yang  tersedia  tidak  sesuai  dengan  rumpun keilmuan yang dimiliki sehingga menyebabkan banyak lulusan perguruan tinggi dan  Universitas  lebih  memilih  menganggur  sembari  menunggu  lapangan pekerjaan yang sesuai rumpun keilmuan yang dimiliki.
Dalam upaya mendukung terciptanya wirausahawan di dalam perguruan tinggi, menarik  untuk  meneliti  faktor-faktor  yang  menjadi  alasan  pada  mahasiswa  FEB Universitas  Battuta  semester  akhir  dan  yang  telah  memperoleh  mata  kuliah kewirausahaan.  Mahasiswa  semester  akhir  dipilih  menjadi  responden  karena mereka  mendekati  masa  akhir  studi  dan  segera  memasuki  dunia  kerja,  yang umumnya mulai memikirkan pekerjaan yang akan ditekuni setelah lulus.
Menurut  Slamet  (2019)  minat  merupakan  rasa  suka  dan  ketertarikan  pada  suatu hal atau aktivitas tanpa paksaan, minat mahasiswa terhadap wirausaha terbilang masih kurang dan masih banyak yang belum tertarik dalam berwirausaha. Minat usaha  juga  tidak  timbul  begitu  saja  tanpa  ada  faktor-faktor  yang  mendukung. Berdasarkan Indroworo, H (2016), ada tiga faktor internal yang mempengaruhi minat seseorang dalam berwirausaha, yaitu motivasi, pengetahuan dan kepribadian dalam hal ini adalah keyakinan diri atau self efficacy . Motivasi merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi keyakinan dan keberanian  untuk  berwirausaha  yang  dapat  diberikan  melalui  bentuk  latihan. Motivasi  eksternal  dapat  juga  timbul  dari  kampus  maupun  dari  guru. Keyakinan dan  kemampuan diri  ini berkaitan dengan motivasinya. Seseorang yang memiliki efikasi  tinggi  yakin  mereka  dapat  melakukan  sesuatu  terhadap  potensi  yang  ada untuk mengubah kejadian di sekitarnya.

## METODE PENELITIAN
Di  dalam  menyelesaikan  penelitian  ini  penulis  menggunakan  beberapa  teknik yaitu:

## Teknik Pengumpulan Data
Untuk  mengumpulkan  data  penelitian,  penulis  menggunakan  metode-metode antara lain sebagai berikut:

## Metode Angket (Kuesioner)
Metode  angket  atau  kuesioner  adalah  suatu  daftar  yang  berisikan  rangkaian pertanyaan  mengenai  sesuatu  masalah  atau  bidang  yang  akan  diteliti.  Untuk memperoleh  data,  angket  disebarkan  kepada  responden  (orang-orang  yang menjawab atas pertanyaan yang diajukan untuk kepentingan penelitian), terutama pada penelitian survei.

## Metode Observasi (Pengamatan)
Metode  observasi  yaitu  pengamatan  dan  pencatatan  secara  sistematik  terhadap gejala  yang  tampak  pada  objek  penelitian.  Observasi  merupakan  metode
pengumpulan  data  yang  menggunakan  pengamatan  terhadap  objek  penelitian yang  dapat  dilaksanakan  secara  langsung  maupun  tidak  langsung.  Maka  dalam penelitian  ini  penulis  menggunakan  pengamatan  langsung  terhadap  objek Penelitian  yakni  mahasiswa  semester  akhir  dan  telah  mengikuti  mata  kuliah kewirausahaan  di  FEB  Universitas  Battuta  Medan.  Teknik  pengumpulan  data observasi digunakan untuk memperoleh data proses jalannya pengisian angket.

## Metode Dokumenter
Metode  dokumenter  adalah  alat  pengumpulan  datanya  disebut  form  pencatatan dokumen,  dan  sumber  datanya  berupa  catatan  atau  dokumen  yang  tersedia. Seperti  halnya  kehadiran  mahasiswa  dalam  mengikuti  pembelajaran  di  kelas, dokumennya terlihat pada daftar hadir siswa.
Teknik Analisis Data
Teknik analisa data merupakan cara-cara yang digunakan untuk  menganalisa data penelitian. Pada penelitian ini penulis menggunakan SPSS untuk menganalisa data. Teknik analisa data pada penelitian ini menggunakan uji asumsi klasik dan regresi linier berganda untuk mengetahui hubungan antar variabel.

## Uji Kualitas Data
Uji Validitas Validitas berasal dari kata validity yang mempunyai arti sejauh mana ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurannya. Selain itu validitas adalah  suatu  ukuran  yang  menunjukkan  bahwa  variabel  yang  diukur  memang benar-benar  variabel  yang hendak  diteliti  oleh peneliti.  Pengujian  validitas  dalam penelitian ini dilakukan dengan melakukan korelasi bivariate antara masing- masing indikator dengan total skor konstruk.  Kriteria penguji jika r hitung > r tabel dengan taraf signifikan 0,05 maka alat tersebut valid begitu juga sebaliknya, jika r hitung < r tabel maka alat ukur tidak valid.  Uji validitas dapat dihitung dengan cara praktis yaitu dengan metode komputerisasi SPSS 20.0. Instrumen dinyatakan valid apabila r  hitung >  t  tabel  dan  sebaliknya jika  r  hitung <  r  tabel  maka  instrumen  tersebut dinyatakan tidak valid.

## Uji Reabilitas
Uji  Reliabilitas  adalah  alat  untuk  mengukur  suatu  kuesioner  yang  merupakan indikator  dari  variabel.  Suatu  kuesioner  dikatakan reliable atau  handal,  jika jawaban  seseorang  terhadap  pertanyaan  adalah  konsisten  atau stabil dari waktu ke  waktu.  Hal – hal  pokok  yang  dapat  disampaikan  dalam  uji  reliabilitas  yaitu sebagai berikut:
1. Untuk  menilai  kestabilan  ukuran  dan  konsistensi  responden  dalam menjawab  kuesioner.  Kuesioner  tesebut  mencerminkan  konstruk  sebagai dimensi suatu variabel yang disusun dalam bentuk pertanyaan.
2. Uji  reliabilitas  dilakukan  secara  bersama – sama  terhadap  seluruh pertanyaan. Jika nilai alpha > 0,05 disebut reliable .

## Uji Asumsi Klasik Uji Normalitas
Uji normalitas untuk melihat apakah nilai residual terdistribusi normal atau tidak. Model  regresi  yang  baik  dalam  memiliki  nilai  residual  yang  terdistribusi  normal. Jadi  uji  normal  bukan  dilakukan  pada  masing-masing  variabel  tetapi  pada  nilai residualnya.  Sering  terjadi  kesalahan  yang  jamak  yaitu  bahwa  uji  normalitas
dilakukan pada masing-masing variabel. Hal ini tidak dilarang tetapi model regresi memerlukan normalitas pada nilai residualnya bukan pada masing-masing variabel penelitian. Uji normalitas dapat dilakukan dengan uji kolmogoro smirnov. Namun pada  penelitian  ini  hanya  menggunakan  uji  kolmogorov  smirnov  untuk  melihat data  residualnya berdistribusi secara normal atau tidak.

## Uji Multikolinearitas
Multikolinearitas  berarti  antara  variabel  bebas  yang  satu  dengan  variabel  bebas yang lain  dalam  model saling berkorelasi  linear,  biasanya,  korelasinya  mendekati sempurna  atau  (koefisien  korelasinya  tinggi  atau  bahkan  satu).  Pada  uji multikolinearitas digunakan besaran, yaitu VIF ( Variance Inflation Factor ) atau faktor inflasi  ragam.  VIF  digunakan  sebagai  kriteria  untuk  mendeteksi  multikolinearitas pada regresi linier yang melibatkan lebih dari dua variabel bebas. apabila nilai VIF >  10 atau jika tolerance  value <  0.1 maka terjadi multikolinearitas. Namun, apabila nilai  VIF  <  10  atau  jika tolerance  value >  0.1  maka  tidak  terjadi  multikolinearitas. Pada  model  regresi  yang  baik  seharusnya  tidak  terjadi  korelasi  diantara  variabel bebas atau tidak terjadi multikolinearitas

## Uji Heteroskedastisitas
Uji  heteroskedastisitas  bertujuan  menguji  apakah  dalam  model  regresi  terjadi ketidaksamaan varian dari residual data yang ada. Model regresi  yang baik adalah yang tidak mengalami gejala heteroskedastisitas.
Analisis Regresi Linier Berganda
Analisis regresi linier berganda adalah analisis yang digunakan untuk mengetahui secara  bersama-sama  ada  tidaknya  pengaruh  singnifikan  dua  atau  lebih  variabel independen terhadap variabel dependen. Berikut ini rumusnya :
Y = a + b1 X1 + b2 X2
Keterangan :
Y  = Minat Berwirausaha X1 = Motivasi X2 = Efikasi Diri
Pengujian hipotesis
Pengujian  hipotesis  merupakan  pengujian  terhadapan  suatu  pernyataan  untuk menghasilkan  keputusan  yaitu  menerima  atau  menolak  hipotesis  yang  telah dibuat. Uji hipotesis dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan cara sebagai berikut :

## Uji F (Simultan)
Uji F digunakan untuk menguji pengaruh variabel dependen secara  bersama-sama terhadap  variabel  independen.  Pengambilan  keputusan  perhitungan  uji  F dilakukan dengan membandingkan Fhitung dengan Ftabel. Jika F hitung > F table pada  signifikan  5%,  maka  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara  variabel independen  dan  variabel  dependen.  Sebaliknya  apabila  F  hitung  <  F  table  pada tingkat  signifikan  5%,  maka  tidak  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara variabel independen dan variabel dependen (Romdhoni & Yozika, 2018, hal. 117). H0 : β1= 0 (tidak ada pengaruh) H0 : β1≠ 0 (ada pengaruh) Kriteria pengambilan keputusan:
Jika nilai Fhitung> Ftabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jika nilai Fhitung> Ftabel, maka Ha diterima dan Ho ditolak.

## Uji t (Parsial)
Uji  t  pada  dasarnya  digunakan  untuk  mengetahui  berdasarkan  masing-  masing variabel  independen  terhdap  variabel  dependen.  Jika  nilai  signifikat  yang dihasilkan  uji  t  >  0,05  berarti  secara  persial  variabel  independen  berpengaruh signifikat terhadap variabel dependen. Adapun cara untuk menguji signifikat uji t adalah  dengan  membandingkan  t  hitung  dengan  t  table.  Jika  t  hutung  >  t  table, maka  dapat  disimpulkan  bahwa  secara  parsial  variabel  independen  berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen. Dalam hal ini digunakan hipotesis sebagai berikut :
H0 : β1 = 0 (tidak signifikat) H0 : β1 ≠ 0 (signifikat)
Kriterian pengambilan keputusan : Jika nilai t hitung > t table, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jika nilai t hitung > t table, maka Ha diterima dan Ho ditolak.

## Uji Koefisiensi Determinasi (R-Square)
Koefisien  determinasi  dapat  ditemukan  dengan  cara  mengkuadratkan  koefisien korelas.  Koefisien  ini  disebut  koefisien  penentu,  karena  varian  yang  terjadi  pada variabel  dependen  dapat  dijelaskan  melalui  varian  yang  terjadi  pada  variabel independen. Berikut rumus koefisien (Haris & Sunyoto, 2018):
D= R^2  ×100%
Keterangan: D  = Determinasi R  = Nilai korelasi berganda

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Statistik Deskriptif
Statistik  deskriptif  merupakan  metode-metode  yang  berkaitan  dengan pengumpulan  dan  penyajian  suatu  data  sehingga  memberikan  informasi  yang beguna.
Tabel 1. Statistik Deskriptif Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Motivasi 84 14 29 21.02 3.034 Efikasi Diri 84 13 28 20.24 3.302 Minat Berwirausaha 84 17 30 22.75 2.697 Valid N (listwise) 84

## Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa rata-rata skor jawaban variabel motivasi sebesar  21.02,  nilai  maksimum  sebesar  29  dan  nilai  minimum  sebesar  14  dengan std.deviation 3.034. Rata-rata skor jawaban variabel efikasi diri sebesar 20.24, nilai maksimum  sebesar  28  dan  nilai  minimum  sebesar  13  dengan  std.deviation  3.302.
Rata-rata skor jawaban variabel minat berwirausaha sebesar 22.75, nilai maksimum sebesar 30 dan nilai minimum sebesar 17 dengan std.deviation 2.697.

## Uji Validitas dan Reliabilitas Uji Validitas
Uji  validitas  dilakukan  dengan  membandingkan  nilai  r hitung dengan  r tabel .  Nilai  r menunjukkan koefisien korelasi antara butir-butir pernyataan dengan total jawaban responden. Tingkat signifikansi 5 % dengan n = 84, maka diperoleh nilai r tabel yakni 0,220. Jika r hitung positif, serta r hitung > r tabel , maka butir tersebut valid, sedangkan jika r hitung <  r tabel ,  maka  butir  tersebut  tidak  valid.  Uji  validitas  pernyataan  untuk motivasi dapat dilihat pada Tabel 2.
Tabel 2. Analisis Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi (X 1 ) Pernyataan Rhitung rtabel Validitas 1 0,497 0,220 Valid 2 0,695 0,220 Valid 3 0,551 0,220 Valid 4 0,655 0,220 Valid 5 0,701 0,220 Valid 6 0,637 0,220 Valid
Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Dari  hasil  pengujian  diketahui  bahwa  seluruh  pernyataan  tentang  motivasi dinyatakan  valid  dan  telah  memenuhi  syarat  validitas,  sehingga  keseluruhan pertanyaan  tentang  keadilan  dalam  organisasi  dapat  diikutkan  dalam  uji  regresi. Uji validitas pernyataan untuk variabel efikasi diri dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 3. Analisis Hasil Uji Validitas Variabel Efikasi Diri (X 2 ) Pernyataan Rhitung rtabel Validitas 1 0.507 0,220 Valid 2 0,655 0,220 Valid 3 0,714 0,220 Valid 4 0,663 0,220 Valid 5 0,781 0,220 Valid 6 0,738 0,220 Valid
Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Dari  hasil  pengujian  diketahui  bahwa  seluruh  pernyataan  tentang  efikasi  diri dinyatakan  valid  dan  telah  memenuhi  syarat  validitas,  sehingga  keseluruhan pertanyaan  dapat  diikutkan  dalam  uji  regresi.  Uji  validitas  pernyataan  untuk variabel minat berwirausaha dapat dilihat pada Tabel 4.
Tabel 4. Analisis Hasil Uji Validitas Variabel Minat Berwirausaha (Y) Pernyataan rhitung rtabel Validitas 1 0.571 0,220 Valid 2 0.511 0,220 Valid 3 0.613 0,220 Valid 4 0.502 0,220 Valid 5 0.567 0,220 Valid 6 0.548 0,220 Valid
Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Dari  hasil  pengujian  diketahui  bahwa  seluruh  pernyataan  yang  digunakan  dalam pengukuran  variabel  minat  berwirausaha  dinyatakan  valid  dan  telah  memenuhi
syarat  validitas,  sehingga  keseluruhan  pertanyaan  dapat  diikutkan  dalam  uji regresi.

## Uji Reliabilitas
Analisis  reliabilitas  dalam  penelitian  ini  menggunakan Cronbach  Alpha yang bertujuan  untuk  mengidentifikasikan  seberapa  baik  pertanyaan-pertanyaan  yang digunakan  dalam  kuisioner  berhubungan  antara  satu  dengan  yang  lainnya.  Uji reliabilitas  dari  setiap  variabel  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  dapat  dilihat pada Tabel 5.
Tabel 5. Uji Reliabilitas Data Variabel Alpa Cronbach alpha Reliabilitas Motivasi (X 1 ) 0,685 0,6 Reliabel Efikasi Diri (X 2 ) 0,758 0,6 Reliabel Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Berdasarkan uji  reliabilitas yang dilakukan dengan menggunakan Cronbach Alpha , maka  semua  variabel  penelitian  adalah  reliabel/handal  karena  nilai Alpha yang lebih besar dari 0,6, sehingga alat pengukuran telah memenuhi uji  reliabilitas.

## Uji Asumsi Klasik
Uji Normalitas
Hasil  uji  normalitas  dengan Kolmogorov  Smirnov  Test dapat  dilihat  pada  tabel berikut:
Tabel 6. Hasil Uji Normalitas Data
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 84 Normal Parameters a,b Mean .0000000 Std. Deviation 2.31185608 Most Extreme Differences Absolute .080 Positive .080 Negative -.047 Test Statistic .080 Asymp. Sig. (2-tailed) .200 c,d a. Test distribution is Normal.

## Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Dari  hasil one  sample  kolmogorov  smirnov  test diketahui  bahwa  nilai  signifikasi sebesar  0.200  lebih  besar  dari  nilai  0,05  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  data tersebut berdistribusi normal. Untuk mengetahui normalitas data dapat juga dilihat melalui  penyebaran  titik  pada  sumbu  diagonal  dari  P-Plot  atau  dengan  melihat histogram  dari  residualnya.  Grafik  P-Plot  dan  histogram  dapat  dilihat pada Gambar 1. berikut.
Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Gambar 1. Normalitas Data

## Uji Multikolinearitas
Uji multikolinearitas bertujuan untuk mendeteksi apakah model regresi ditemukan ada korelasi antar variabel independen atau tidak. Hasil uji multikoliniearitas dari variabel independen dapat dilihat pada Tabel 7 .
Tabel 7. Hasil Uji Multikolinearitas
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Collinearity Statistics B Std. Error Tolerance VIF 1 (Constant) 11.623 2.125 Motivasi .231 .088 .926 1.080 Efikasi Diri .310 .081 .926 1.080 a. Dependent Variable: Minat Berwirausaha
Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Berdasarkan  di  atas  dapat  diketahui  bahwa  nilai tolerance dari  variabel  motivasi, dan  efikasi  diri  secara  berturut-turut  0,926;  dan  0,926  lebih  besar  dari  0,10, sedangkan  nilai  VIF  variabel  motivasi  (X 1 )  sebesar  1.080,  variabel  efikasi  diri  (X 2 ) sebesar  1.080,  ,  maka  kedua  variabel  bebas  tersebut  tidak  memiliki  gangguan multikolinearitas. Jika nilai VIF < 10 maka tidak terjadi gangguan multikolinearitas, tetapi jika nilai VIF > 10 terjadi gangguan multikolinearitas.

## Uji Heteroskedastisitas
Salah  satu  cara  untuk  mendeteksi  ada  atau  tidaknya  heteroskedastisitas  adalah dengan melihat grafik plot antara nilai prediksi variabel terikat dengan residualnya. Jika ada pola tertentu, seperti titik-titik menyebar di atas dan di  bawah angka pada sumbu  Y,  maka  tidak  terjadi  terjadinya  heteroskedastisitas.  Berdasarkan  hasil pengolahan  data,  uji  heteroskedastisitas  dalam  penelitian  ini  ditunjukkan  pada Gambar 2.
Gambar 2. Uji Heteroskedastisitas
Berdasarkan  gambar  di  atas  tidak  terlihat  ada  pola  tertentu,  serta  titik-titik menyebar  di  atas  dan  di  bawah  angka  0  pada  sumbu  Y,  maka  tidak  terjadi heteroskedastisitas.  Uji  Glejser  adalah  uji  hipotesis  untuk  mengetahui  apakah sebuah  model  regresi  memiliki  indikasi  heteroskedastisitas  dengan  cara  meregres absolut residual. Dasar pengambilan keputusan dengan uji glejser adalah: Jika  nilai signifikansi > 0,05 maka data tidak terjadi heteroskedastisitas.
Tabel 8. Uji Heteroskedastisitas Coefficients a Model t Sig. Collinearity Statistics Tolerance VIF 1 (Constant) 2.595 .011 Motivasi 2.410 .180 .926 1.080 Efikasi Diri 1.130 .262 .926 1.080

## a. Dependent Variable: ABS
Berdasarkan  tabel  4.8  memperlihatkan  hasil  uji  glesjer  bahwa  nilai  sig  pada motivasi bernilai 0,180 > 0,05 , dan nilai sig pada efikasi diri bernilai 0,262 > 0,05,. Hal  ini  dapat  kita  katakan  bahwa  pada  uji  glesjer  tidak  ditemukan  terjadi heteriskedastisitas melainkan homokedastisitas.

## Analisis Regresi Linear Berganda
Hasil  analisis  regresi  linier  berganda  pengaruh  motivasi,  dan  efikasi  diri  terhadap minat berwirausaha dapat dilihat pada Tabel 9.
Tabel 9. Hasil Uji Regresi Linear Berganda
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 11.623 2.125 5.470 .000 Motivasi .231 .088 .260 2.622 .010 Efikasi Diri .310 .081 .380 3.836 .000 a. Dependent Variable: Minat Berwirausaha
a. Nilai  konstanta  dari  hasil  penelitian  ini  menunjukkan  nilai  sebesar  11.623 dapat diartikan apabila motivasi, dan efiaksi diri sama dengan nol (0) maka
minat berwirausaha mengalami penurunan
b. Variabel  motivasi  terhadap  minat  berwirausaha  memberi  pengaruh  sebesar 0.231,  artinya  berpengaruh  positif  sesuai  dengan  hipotesis  1,  dimana perubahan  pada  variabel  motivasi  sebesar  satu  satuan  secara  parsial mempengaruhi variabel minat berwirausaha sebesar 0,231 satuan.
c. Variabel efikasi diri terhadap minat berwirausaha memberi pengaruh sebesar 0.310,  artinya  berpengaruh  positif  sesuai  dengan  hipotesis  2,  dimana perubahan  efikasi  diri  sebesar  satu  satuan  secara  parsial  mempengaruhi variabel minat berwirausaha sebesar 0,310 satuan.
Uji Hipotesis Uji Simultan (Uji F)
Tabel 10. Uji F ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 160.142 2 80.071 14.620 .000 b Residual 443.608 81 5.477 Total 603.750 83

## Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Pada tabel diatas sudah menampilkan hasil dari uji simultan f, Berdasarkan hasil uji menunjukan  nilai  Fhitung  sebesar  14.620  lebih  besar  >  dari  Ftabel  11.  hal  ini berindikasi  bahwa  hasil  penelitian  menerima H3.  Maka  dapat  disimpulkan  bahwa adanya  pengaruh  motivasi,  dan  efikasi  diri  secara  simultan  terhadap  minat berwirausaha.
Uji Signifikasi Parameter Individual (Uji t)
Tabel 11. Uji Signifikasi Parameter Individual (Uji t)
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients t Sig. B Std. Error 1 (Constant) 11.623 2.125 5.470 .000 Motivasi .231 .088 2.622 .010 Efikasi Diri .310 .081 3.836 .000 a. Dependent Variable: Minat Berwirausaha
Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Uji  t  dilakukan  untuk  menunjukkan  seberapa  jauh  pengaruh  satu  variabel independen  secara  individual  dalam  menerangkan  variasi  variabel  dependen. Pengujian ini dilakukan dengan membandingkan nilai t-hitung dengan t-tabel. Nilai t-tabel dicari pada signifikansi 0.025 dengan derajat kebebasan df = n-k-1 atau 84-2-1 = 81. Hasil diperoleh untuk nilai t-tabel sebesar 1.990.
a. Hipotesis berdasarkan hasil pengujian pada tabel di atas dapat dilihat bahwa variabel  motivasi  memiliki  nilai  t-hitung  sebesar  2.662.  Ini  menunjukkan bahwa  t-hitung  >  t-tabel  yaitu  2.662  >  1.990.  Jika  dilihat  dari  tingkat signifikansi dalam tabel, motiavsi memiliki tingkat signifikansi sebesar 0,010 <  0,05.  Jadi  dapat  disimpulkan  bahwa  motivasi  secara  parsial  berpengaruh signifikan  terhadap  minat  berwirausaha.  Semakin  tinggi  motivasi  maka minat berwirausaha semakin meningkat.
b. Hipotesis berdasarkan hasil pengujian pada tabel di atas dapat dilihat bahwa variabel  efikasi  diri  memiliki  nilai  t-hitung  sebesar  3.836.  Ini  menunjukkan
bahwa  t-hitung  >  t-tabel  yaitu  3.836>  1.990.  Jika  dilihat  dari  tingkat signifikansi  dalam  tabel,  efikasi  diri  memiliki  tingkat  signifikansi  sebesar 0,000  <  0,05.  Jadi  dapat  disimpulkan  bahwa  efikasi  diri  secara  parsial berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha. Semakin tinggi efikasi diri maka minat berwirausaha semakin meningkat.

## Uji Koefesien Determinasi (R²)
Analisis  koefesien  determinasi  dimaksudkan  untuk  mengetahui  seberapa  besar keterkaitan antara variabel bebas.
Tabel 12. Hasil Uji Koefesien Determinasi Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .515 a .265 .247 2.340 a. Predictors: (Constant), Efikasi Diri, Motivasi b. Dependent Variable: Minat Berwirausaha
Sumber : Hasil Pengolahan SPSS
Pada  penelitian  ini  nilai  koefesien  determinasi  ( Adjusted  R  Square )  adalah  sebesar 0,247. Hal ini bahwa seleksi dipengaruhi oleh motivasi dan efikasi diri sebesar 24.7 %. Sedangkan sisanya sebesar 100 % - 24,7 % = 75.3 % dijelaskan oleh faktor-faktor lain di luar penelitian ini.

## SIMPULAN
Dari  hasil  penelitian  tentang  ”Pengaruh  Keadilan  Organisasi,  Iklim  Organisasi, Disiplin dan Penghargaan terhadap Kepuasan Kerja Pegawai di  Kantor Kecamatan Simpang Empat Kabupaten Karo” ditarik kesimpulan yaitu :
1. Motivasi  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha Pada Mahasiswa FEB Universitas Battuta dengan nilai t-hitung 2.622 > t-tabel 1,990 dengan tingkat signifikansi 0,010 < 0,05.
2. Efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha Pada Mahasiswa FEB Universitas Battuta dengan nilai t-hitung 3.836 > t-tabel 1,990 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05..
3. Motivasi, dan efikasi diri secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha Pada Mahasiswa FEB Universitas Battuta.

## DAFTAR PUSTAKA
Anugrah  Putra  Rahmansyah,  H.  M.  D.  A.  R.  S.  (2021).  Pengaruh  Motivasi Berwirausaha  Dan  Pengetahuan  Kewirausahaan  Terhadap  Minat Berwirausaha  (Studi  Pada  Mahasiswa  Ekonomi  Islam  Semester  VI  Fakultas Ekonomi  Dan  Bisnis  Universitas  Islam  Negeri  Sumatera  Utara). Jurnal Manajemen Akuntansi (JUMSI) , 01 No 02 (E-ISSN: 2774-4221), 258.
Alwisol.  (2016)  Psikologi  Kepribadian.  Malang:  UMM  Press . Buchari,  A.  (2013). Kewirausahaan . Alfabeta.
Djamarah, S. B. (2018). Psikologi Belajar . PT. Rineka Cipta.
Endang,  S.  D.  M.  (2019).  Lingkungan  Kerja  Dan  Motivasi  Pengaruhnya  Terhadap Minat Berwirausaha. Sosio E-Kons , 11 No 01 , 90 – 100.
Fauzi,  M.  (2019). Pengaruh  Media  Sosial,  Pengetahuan  Kewirausahaan  Dan  Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha . Universitas Pelita Bangsa.
Fardi,  Zul  &  Rani,  Iskandar  G.  (2019)  Pengaruh  Efikasi  Diri  Terhadap  Minat Berwirausaha Mahasiswa Diploma 3 Teknik Sipil Bangunan Gedung Ft Unp. Cived Jurusan Teknik Sipil, Vol. 6 No. 4, Agustus 2019
Purnama Dewi, H. (2021) “Employee Performance Achievement Through application of  principles  ‘the  right  man  in  the  right  place’ in  organizational  structure  at the foundation miftah ussalam islamic education Medan”, Jurnal Mantik , 5(3), pp. 1948-1951.
Feist, Jess dan Feist, Gregory J. (2016) Teori Kepribadian. (Alih Bahasa: Smita Prathita S). Jakarta: Salemba Humanika.
Ginting,  E.  Y.  dan.  (2020).  Analisis  Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi  Minat Berwirausaha  Mahasiswa  (Studi  Kasus  Pada  STMIK  Mikroskil  Medan). Wacana , 15 (12 – 18), 61 – 69.
Dewi, H. P. (2022). The Effect of Job Placement and Workload on Work Motivation In Cv. Ibnu Aqil Mandiri Lubuk Pakam. Jurnal Mantik , 5 (4), 2634-2640.
Hendrawan,  Josia  Sanchaya,  H.  S.  (2017).  Pengaruh  Sikap  Mandiri,  Motivasi, Pengetahuan  Kewirauhsaan  Terhadap  Minat  Berwirausaha  (Studi  Kasus Pada Mahasiswa FEB UKSW Konsentrasi Kewirausahaan). AJIE- Asian Journal of Innovation and Entrepreneuship , 02 No 03 (E-ISSN : 24770574), 296.
Indroworo, H. . (2016). Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Melalui Peran Sosial Media. Jurnal  Informatika Upgris , 02 (01), 45 – 55.
Munawar.  (2019).  Pengaruh  pendidikan  kewirausahaan  dan  self  efficacy  terhadap minat berwirausaha siswa. Prosiding Seminar Naional Pendidikan  KALUNI,
2, 398 – 406.
Noviantoro,  G.  dan  R.  D.  (2017).  Pengaruh  Pengetahuan  Kewirausahaan,  Motivasi Berwirausaha dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa  Akuntansi  FE  UNY. Jurnal  Fakultas  Ekonomi , 02  No  03 (E-ISSN: 2477-0574), 296
Oktafani,  A.  dan  F.  (2020).  Pengaruh  Pengetahuan  Kewirausahaan,  Motivasi Berwirausaha  Dan  Lingkungan  Keluarga  Terhadap  Minat  Berwirausaha Mahasiswa  Fakultas  Komunikasi  Bisnis  Telkom  University. Jurnal  Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis , 17 (2) , 153.
Putry, Nur Anita Chandra.  Wardani, Dewi Kusuma & Jati, Deviska Panggalih (2020) Pengaruh  Efikasi  Diri  Terhadap  Minat  Berwirausaha  Melalui  Motivasi Sebagai  Variabel  Intervening.  JSEH  (Jurnal  Sosial  Ekonomi  dan  Humaniora) Volume 6 Nomor 1, Juni 2020 (PP. 14-24).
Rusdiana, A. (2019). Kewirausahaan Teori Dan Praktik . Pustaka Setia.
Sari,  O.  E.  P.  dan  R.  M.  (2020).  Pengaruh  Motivasi  dan  Lingkungan  Keluarga Terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa. Jurnal  Bisnis  Manajemen  Dan Ekonomi , 18 No. 02, (1693 – 8305), 297.
Slameto. (2019). Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya . Rineka Cipta. Suryana. (2018). Kewirausahaan . Salemba Empat. Suryawan. (2017). Penyimpangan Tumbuh Kembang Anak . Gramedia Pustaka Utama.
Syahbudi,  M.  (2021). Ekonomi  Kreatif  Indonesia  (Strategi  Daya  Saing  UMKM  Industri Kreatif Menuju Go Global) . CV. Merdeka Kreasi Group Penerbit Nasional (FEBI UINSU).
Tasmilah. (2021). Pekerjaan Layak Dan Pengangguran Terdidik . Detik.Com. Yunsepa, L. K. dan Y. (2020). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat
Berwirausaha  Mahasiswa  Pada  STIE Dwi  Sakti Baturaja. Kolegial , 08 No  02 (E-ISSN: 2614-008X).  81/11/Th.XXIII,  B.  R.  S.  N.  (2020). Keadaan Novalinda,  R.,  Prima,  F.  K.,  Mallisza,  D.,  &  Ambiyar,  A.  (2020).  Pengaruh Pembelajaran  Berbasis  Entrepreneurship  dan  Disiplin  Belajar  terhadap Hasil Belajar Manajemen Optik. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 18(2), 192-201.
Mallisza,  D.,  Yanti,  N.,  Weriza,  J.,  Chandrayanti,  T.,  Haryati,  R.,  Sutardjo,  A.,  & Bakkareng, B. (2022). PKM Market Share Pelaku Umkm Hasil Tangkapan Ikan Di Kelurahan Teluk Kabung Tengah. Zadama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 193-197.