## PELATIHAN MEMBUAT TAS MAKRAME
BAGI REMAJA PUTUS SEKOLAH DI UPTD BINA HARAPAN REMAJA PADANGPANJANG UNTUK MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA
Desi Trisnawati, Ranelis, Wendra, Lucy Prasilia
Prodi Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni Rupa dan Desain-ISI Padangpanjang Jl. Bahder Johan, Padangpanjang, Sumatera Barat harismanomar@gmail.com

## ABSTRAK
Makrame adalah kerajinan dalam bentuk simpul tali. Kerajinan Makrame/ simpul tali ini bermacam-macam  seperti  simpul  pipih,  kordon,  kordon  berganda  dan  simpul  rantai. Kerajinan tangan yang dapat dibuat dengan teknik makrame adalah tas, dompet, asesoris, fashion,  dan  penghias  interior  tekstil  lainnya.  Hasil  kerajinan  makrame  sangat  unik  dan memiliki  nilai  seni  karena  seluruh  proses  pengerjaannya  dilakukan  secara  manual, pengulangan  simpul  dilakukan  secara  ber-ulang  sehingga  membentuk  motif.      Di Sumatera Barat khususnya di Padangpanjang teknik makrame ini belum banyak dikenal oleh  masyarakat.  Untuk  memperkenalkan  teknik  makrame  di  tengah-tengah  masyarakat dilakukan pelatihan bagi remaja putri putus sekolah di UPTD Dinas Sosial Bina Remaja Harapan  Padangpanjang.  Pelatihan  ini  bertujuan  untuk  menumbuhkan  semangat  jiwa usaha  bagi  remaja  putri  dengan  kemampuan  atau  skill  yang  mereka  dapatkan  setelah dilakukan pelatihan ini. Mampu membuat produk kerajinan tas, dompet, sarung HP, dan benda  kerajinan  lainnya  dengan  teknik  makrame.  Pelatihan  ini  dilakukan  dengan beberapa metode yaitu penyampaian materi dasar tentang kerajinan makrame dengan cara persentasi dan diskusi.  Memberi contoh kerajinan makrame, dilanjutkan dengan praktek membuat  tas.  Selama  pelatihan  peserta  dilatih  dan  didampingi  oleh  tim  pengabdian. Peserta diajarkan berbagai macam simpul makrame sebagai dasar untuk membuat produk dengan teknik makrame.
Kata Kunci : Kerajinan, Makrame, Produk

## PENDAHULUAN
Kerajinan makrame adalah pembuatan  kerajinan  tangan  dengan teknik simpul, makrame berarti kerajinan  simpul  tali  (Soedjono,  2008: 5).  Simpul  dari  teknik  makrame  ini terdiri dari simpul pipih, pipih berganda, kordon,  kordon  berganda,  dan  simpul rantai.  Simpul  dapat  dibuat  secara horizontal  dan  pertikal.  Pembuatan kerajinan makrame ini menggunakan tali dan  benang  sebagai  bahan  utama.  Seni makrame  berawal  dari  pengetahuan manusia  tentang  tali-temali  dan  ikat mengikat,  hingga  berkembang  menjadi kerajinan tangan yang dapat menghasilkan  berbagai  produk  untuk kebutuhan sehari-hari seperti tas, dompet,  kotak  tisu,  hiasan  dinding,  ikat pinggang,  sandal,  rompi,  kalung,  gelang tangan  dan  asesoris  pada  baju.  Bentuk kerajinan  makrame  unik  dan  menarik karena  terbentuk  dari  deretan  simpul yang saling berkaitan.
Di  Sumatera  Barat  khususnya  di Padangpanjang  teknik  makrame  belum banyak  diketahui  oleh  masyarakat. Untuk memperkenalkan teknik makrame di  tengah-tengah  masyarakat  penulis berbagi ilmu pengetahuan tentang kerajinan makrame, dengan cara memberikan  pelatihan  bagi  remaja  putri Harapan  Padangpanjang.  Pelatihan  ini
bertujuan  untuk  menambah  pengetahuan  dan keahlian  remaja  putri  panti  asuhan.  Agar nantinya  mereka  mampu  membuat  benda kerajinan  untuk  keperluan  mereka  sendiri dengan  teknik  makrame,    dan  mampu membuat  produk  kerajinan  tas,  kedepannya mampu  membuat  dompet,  sarung  HP,  dan benda kerajinan lainnya. Selain itu juga dapat menumbuhkan  semangat  jiwa  usaha  bagi remaja  putri  dengan  kemampuan  atau  skill yang  mereka  dapatkan  setelah  melakukan pelatihan ini.
Pelatihan dalam kamus bahasa Indonesia  adalah  proses,  cara,  perbuatan melatih:  kegiatan  atau  pekerjaan  melatih, (2005:  115)  sesuai  dengan  definisi  maka pelatihan yang diajarkan pada remaja putri di panti  sosial  ini  adalah  melatih  mereka  cara membuat  tas  dengan  teknik  makrame,  juga memberi pengetahuan tentang devinisi makrame alat dan bahan yang digunakan dan memberi  contoh  macam-macam  produk pengenalan kegiatan kepada peserta menjelaskan  tentang  makrame  secara  teori macam-macam  simpul  makrame,  bahan,  alat dan  memperlihatan  contoh  produk  kerajinan makrame.  Pada  pelatihan  ini  juga  dijelaskan hasil kerajinan makrame dapat dijual dipasaran.
UPTD  Dinas  Sosial  Bina  Remaja Harapan  yang  ada  di  Kota  Padangpanjang merupakan  tempat  penampungan  bagi  anak- anak  yang  tidak  sekolah,  tidak  mampu  untuk
melanjutkan  pendidikanya  ke  jenjang sekolah  yang  lebih  tinggi.  Penghuni panti  di  UPTD  Dinas  sosial  ini berjumlah sekitar 100 orang remaja putri per-semester  yaitu  selama  6  bulan,  usia rata-rata diatas 15 tahun. Pada umumnya mereka  adalah  remaja  putus  sekolah kerena berbagai faktor seperti  biaya dan umur  yang  tidak  muda  lagi.  Karena mereka  putus  sekolah  tidak  banyak pekerjaan  yang  dapat  mereka  lakukan untuk  mandiri  dimasa  depan,  mereka membutuhkan  keterampilan  yang  dapat menambah
pengetahuan dan keterampilan/skill  untuk  hidup  mereka dimasa depan.
Pelatihan  di  UPTD  Dinas  Sosial
Bina  Remaja  Harapan  ini  sebelumnya juga  sudah    pernah  dilakukan  seperti pelatihan  menjahit  dan  membordir. Namun,  pelatihan  yang  diberikan  hanya beberapa  orang  saja  yang  berhasil menguasainya. Hal ini disebabkan karena  remaja  putri  penghuni  panti Sosial  Bina  Harapan  Padangpanjang memiliki  daya tangkap,  minat  dan bakat yang  berbeda-beda.  Sehingga  pelatihan yang  dilakukan  kurang  berjalan  seperti yang  diharapkan.    Melihat  kondisi tersebut sebagai seorang tenaga pengajar yang  bergerak  di  bidang  seni  yang memiliki ilmu pengetahuan dan keahlian tentang  hal  kerajinan  penulis  merasa
berkewajiban  untuk  mengatasi  persoalan  dari mitra  dengan  cara  memberikan  keterampilan bagi  mereka  dalam  hal  ini  dilakukan  dengan cara  memberi  pelatihan  bagi  mereka  dengan teknik  yang  mudah  yaitu  kerajinan  makrame dengan  bahan  dasar  tali  kur.  Semoga  apa yang diberikan ini nantinya dapat memberikan manfaat bagi semua remaja putri di UPTD dinas sosial Bina Remaja Padangpanjang.
Luaran  yang  akan  dihasilkan  dalam pelatihan ini adalah:
1. Produk kerajinan makrame.
2. Jurnal/ publikasi ilmiah.
3. Materi ajar.
Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dengan:
a. Tahap  awal  yang  dilakukan  adalah  survey atau peninjauan lokasi pengabdian, melakukan  pendekatan  secara  personal untuk  mengetahui  permasalahan  yang sedang  dihadapi  oleh  mitra  dan  mencari solusi  dari  permasalahan  yang  dihadapi oleh  mitra.  Selanjutnya  menyepakati program  kegiatan  yang  dilakukan  di  Panti Sosial
Bina Remaja Harapan
Padangpanjang.
b. Tahap  Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian dilakukan dengan:
1. Metode ceramah
Metode  ceramah  dan  tanya  jawab, dilakukan  dengan  cara  presentase  yaitu memberikan  pengetahuan  dasar  dan penjelasan secara teori tentang kerajinan makrame,  bahan,  alat  dan  contoh produk–produk yang dapat dibuat dengan teknik makrame. Setelah presentasi dilakukan peserta dapat
mengajukan  pertanyaan  apabila  ada  hal yang tidak dipahami.
2. Metode Praktek
Metode  praktek  yaitu    membuat  produk makrame berupa tas dengan menerapkan macam-macam  simpul  pada  tas.  Dalam kegiatan ini tim pengabdi mencontohkan dan    mengajarkan  secara  langsung  cara pembuatan  tas  dengan  tehnik  makrame, dan  memberi  solusi  apabila  peserta
mengalami
kesulitan dalam
pembuatannya.

## PEMBAHASAN
Melihat  kondisi  remaja  putri panti  asuhan  yang  terdapat  di  UPTD dinas  sosial  bina  remaja  harapan  di padangpanjang  tidak  dapat  melanjutkan pendidikan  mereka,  maka  solusi  yang ditawarkan adalah dengan cara
memodali  dan  membekali  remaja  putri panti  dengan  keterampilan,  dan  ilmu
pengetahuan tentang
kerajinan.
Kedepannya  dapat  menjadi  peluang
usaha sebagai sumber pendapatan
dimasa  mendatang,  salah  satunya  adalah memberikan  pelatihan  makrame.  Kerajinan makrame  ini  dapat  dipelajari  dengan  mudah oleh  remaja  putri  panti  asuhan  karena  tidak menggunakan  alat  khusus  atau  mesin,  hanya membutuhkan  kesabaran  dan  menguasai berbagai  macam  simpul  dalam  pengerjaanya. Proses pembuatannya murupakan pengulangan  simpul  yang  sama  dari  tahap awal sampai fhinishing.
A. Menjelaskan Materi Makrame
Pada pertemuan pertama pelatihan, makrame  dijelaskan  secara  teori  seperti pengertian makrame, macam-macam simpul  makrame  dan  contoh  produk makrame.
Gambar 1. Menjelaskan materi makrame (foto: Angga, 2017)
Gambar  2
Memperlihatkan contoh tas makrame (Foto: Angga, 2017)

## B. Membuat Tas Makrame
Pembuatan  tas  makrame  proses
pembuatannya dilakukan secara berurutan,  seperti  memotong  tali  kur,
membuat simpul kordon untuk membentuk  tas  dilanjutkan    membuat tali tas dan memasang puring, berikut ini adalah tahapan pembuatan tas makrame:
1. Memotong tali kur
Membuat tas ukuran 24 x 18 cm, memerlukan 6 gulung tali kur, dipotong dengan panjang 180 cm x 72 helai, memotong tali kur dapat mengunakan gunting sebagai alat untuk memotong.

## Gambar 3
Memotong tali kur (Foto Angga: 2017

## 2. Membuat simpul kordon
Simpul  kordon  berganda  adalah simpul  dasar  yang  digunakan  dalam pembuatan  tas,  dibuat  sebanyak  36 buah,    kemudian  disusun  berjejer, dilanjutkan digabungkan dengan simpul  kordon  tetapi  dengan  posisi benang saling menyilang ini
dilakukan sampai panjang 48 cm terbentuk.
Gambar 4 Membuat simpul kordon (foto: Angga, 2017)
Gambar 5.
Mengabungkan simpul kordon (foto: Angga, 2017)

## 3. Membuat simpul pipih
Simpul  pipih  diterapkan  untuk    membuat motif  pada  tas,  teknik  simpul  pipih  yaitu dengan melilitkan tali kur dengan tali kur yang berada di  sisi  sebelahnya, dilakukan secara  berulang-ulang  sehingga  terbentuk motif.
Foto 6 Membuat simpul pipih (Foto Angga: 2017)
4. Menutup landasan tas Landasan  tas  dimakram  dengan simpul  pipih  ganda,  seluruh  tali  kur yang  terurai  pada  tas  di  simpul  ini bertujuan agar dapat menahan seluruh isi tas nantinya.
Gambar 7
Membuat landasan tas (Foto : Angga, 2017)
5. Membakar sisa benang
Sisa  benang  yang  terdapat  didalam tas  digunting,  agar  sisa  benang  rapi dan,tidak  lepas    ujung  tali  kur  dapat di  bakar  dengan  api  kecil,  proses  ini dapat  mengunakan  mancis  atau korek api sebagai alat.
Gambar 8. Membakar sisa benang (foto : Angga, 2017)
6. Membuat tali tas
Membuat  tali  tas  dapat  menerapkan berbagai  jenis  simpul  seperti  simpul
kordon  tunggal,  berganda  dan  simpul pipih,  sebagai  contoh  pembuatan  tali  tas dengan mengunakan simpul kordon berganda.
Foto 9.
Membuat tali tas simpul kordon (foto: Angga, 2017)
7. Menjahit resleting
Resleting  dijahitkan  pada  puring  dengan mengunakan mesin jahit, panjang resleting  yang  digunakan  disesuaikan dengan  lebar  tas,  tas  dengan  lebar  30  cm membutuhkan  resleting  dengan  panjang sekitar  35  cm,  5  cm  disisakan  untuk jahitan.
Gambar 10 Menjahit resleting (foto: Angga, 217)
8. Menjahit puring
Setelah  resleting  dijahit  pada  puring, selanjutnya  sisi  kiri  dan  kanan  puring dijahit.

## Foto 11
Menjahit puring (foto Angga: 2017)
9. Menjahit puring pada tas
Setelah puring dijahit dengan mesin jahit, selanjutnya puring dijahitkan pada tas dengan mengunakan jahitan tangan. Setelah selesai sisa- sisa benang yang masih kelihatan dibersihkan atau dipotong dengan gunting.
Foto 12 Menjahitkan puring pada tas (foto Angga: 2017)

## C. Tas Hasil Pelatihan
Foto 13 Tas santai 1 (foto: Angga, 2017)
Foto 14
Tas santai 2 (Foto Angga: 2017)
Foto 15 Tas Santai 3
(Foto Angga: 2017)
Foto 16 Tas santai 4 (Foto Angga: 2017)

## Foto 17
Tas santai 5 (Foto Angga: 2017)
Foto 18
Tas santai 6 (Foto Angga: 2017)

## D. SUASANA PELATIHAN
Gambar 19
Suasana pelatihan (foto: Angga, 2017)
Gambar 20 Peserta pelatihan (foto: Angga, 2017)

## KESIMPULAN
Pelatihan  pembuatan  tas  makrame yang  telah  dilakukan  di  UPTD  Dinas  Sosial Bina  Remaja  Harapan  Padangpanjang,  telah menambah  pengetahuan  dan  keterampilan remaja  putri  dalam  membuat  tas.  Dengan pengetahuan  dan  keterampilan  yang  mereka dapat. tentang macam-macam simpul makrame. Teknik yang telah didapat dikembangkan  untuk  membuat    bentuk produk  yang  lain  seperti  dompet,  asesoris, fashion, interior dan lain sebagainya.
Menginggat  remaja  putus  sekolah  di  UPTD dinas Sosial Bina Remaja Harapan
Padangpanjang  di  persiapkan  untuk  mandiri dan  berwirausaha.  Keterampilan  makrame sangat  berguna  bagi  remaja  putri  tersebut untuk memulai usaha mereka dalam membuat tas  dengan  teknik  makrame,  karena  teknik makrame  ini  tidak  membutuhkan  alat  khusus dan  dapat  dipelajari  dengan  cepat.  Hanya
mebutuhkan  kesabaran  dan  ketekunan dalam prosesnya.
Pelatihan  makrame  ini  dimulai dengan  memberikan  materi  makrame secara teori dilanjutkan dengan memperlihatkan  contoh-contoh    produk makrame. Kemudian dilakukan eksperimen pembuatan bermacam-
macam simpul dalam kerajinan makrame.  Setelah  itu  praktek  dengan cara  membuat  salah  satu  Langkah- langkah  pembuatannya  sesuai  dengan produk yang dibuat, apabila telah selesai barulah  dijahitkan  furing  dan  membuat tali  tas.  Peserta  di  beri  kebebasan membuat  tas  sesuai  dengan  desain  yang telah mereka rancang sebelumnya.

## DAFTAR PUSTAKA
Departemen  Pendidikan  Nasional.  2005. Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia  Edisi Ketiga.Jakarta : Balai Pustaka
Soedjono.  2008. Makrame. Bandung:
Angkasa.