## DESAIN SARANA BAWA DAN PENYIMPANAN PERALATAN PRAKTIKUM PRIBADI BAGI PELAJAR SMK FARMASI
Damayanti Mahasiswa Program Studi Desain Produk, Jurusan Desain Politeknik Negeri Samarinda
Dita Andansari Staf Pengajar Program Studi Desain Produk, Jurusan Desain
Politeknik Negeri Samarinda
Email: ditaandansari@yahoo.com

## ABSTRAK
SMK Farmasi memiliki mata pelajaran yang mengharuskan pelajar melaksanakan prakti- kum di labolatorium. Kegiatan praktikum mengharuskan pelajar untuk memiliki peralatan pribadi yang wajib dibawa. Saat ini sebagai sarana bawa dan penyimpanannya, pelajar SMK Farmasi menggunakan kotak berbahan plastik yang biasa digunakan untuk tempat makanan. Hal inilah yang melatarbelakangi munculnya ide rancangan ini. Serta permas- alahan yang ada saat ini adalah saat jadwal praktikum berlangsung, pelajar SMK Farmasi banyak membawa peralatan, diantaranya peralatan yang mudah pecah maupun yang tidak mudah pecah, namun belum adanya sarana bawa khusus untuk peralatan tersebut. Adapun tujuan rancangan ini adalah untuk mendesain sebuah sarana bawa yang dapat melindungi peralatan-peralatan yang dibawa, diantara lain; pipet tetes, cawan porselin, kaca arloji, batang pengaduk, tissue, lap, sendok tanduk, gunting, kayu penjepit, spatula, forcep, sikat tabung, etiket, label ni, zak plastik, dan botol kaca. Dengan metode perancangan yang su- dah dilakukan diantaranya; pengumpulan data analisis, alternatif desain, pengembangan desain dari alternatif terpilih, serta desain akhir. Sehingga dihasilkan desain sarana bawa dan penyimpanan peralatan praktikum bagi Pelajar SMK Farmasi Samarinda yang memi- liki sekat-sekat khusus peralatan praktikum pribadi Pelajar SMK Farmasi Samarinda, dan menggunakan gaya desain modern, serta sistem bukaan menggunakan resleting, dengan warna biru dan putih yang melambangkan ciri SMK Farmasi. Kata Kunci : Desain Sarana Bawa, SMK Farmasi Samarinda, Perlatan Praktikum

## ABSTRACT
Pharmacy Vocational Schools have subjects that require students to carry out practical work in laboratories. Practical activities require students to have personal equipment that must be carried. Currently as a means of carrying and storing it, students of Pharmacy Vocational Schools use plastic boxes that are used for food. This is the background of the emergence of this design idea. As well as the problems that exist today are when the practi- cum schedule takes place, many Pharmacy Vocational students carry equipment, including fragile and non-fragile equipment, but there is no special means of carrying it for the equipment. The purpose of this design is to design a vehicle that can protect the equipment carried, among others; drop pipette, porcelain cup, watch glass, stirring rod, tissue, cloth, horn spoon, scissors, wooden tongs, spatulas, forceps, tube brushes, etiquette, labels, plas- tic bags, and glass bottles. With the design method that has been carried out including; analysis of data collection, alternative design, design development of selected alternatives, and final design. So that the design of the carrying facilities and storage of practicum equipment for Samarinda Pharmacy Vocational School students who have special barriers to the personal practicum equipment of Samarinda Pharmacy Vocational School students, and using a modern design style, and openings system using zippers, blue and white sym- bolize the characteristics of Pharmacy Vocational Schools. Keywords: Carrying Facilities Design, Samarinda Pharmacy Vocational School, Practi- cal Equipment
I.  Pendahuluan Menurut Rustaman dalam Agusnar (2016) praktikum merupakan salah satu metode yang ditetapkan dalam pembela- jaran guna mencapai tujuan-tujuan pendi- dikan. Praktikum telah menjadi komponen pembelajaran secara formal. “Praktikum mampu meningkatkan motivasi belajar, mengembangkan keterampilan-keterampi- lan dasar dalam eksperimen, dan menja- di wahana belajar pendekatan ilmiah serta menunjang pemahaman materi pelajaran”. Berdasarkan wawancara terha- dap laboran di SMK Farmasi Samarinda, metode praktikum diterapkan sebagai salah satu dalam kegiatan pembelajaran. SMK Farmasi memiliki mata pelajaran yang mengharuskan pelajar melaksanakan prak- tikum dilabolatorium. Kegiatan praktikum tersebut mengharuskan setiap pelajar un- tuk memiliki peralatan pribadi yang wajib dibawa saat melaksanakan kegiatan. Saat ini sebagai sarana bawa dan penyimpanann- ya, pelajar SMK Farmasi menggunakan ko- tak berbahan plastik yang biasa digunakan
untuk tempat makanan. Penggunaan kotak berbahan plastik sebagai sarana bawa dan penyimpanan menyulitkan pengguna dalam membawa serta meletakkan peralatan se- cara teratur. Peletakkan peralatan yang tidak teratur dapat  meningkatkan resiko rusaknya peralatan. Selain itu, kotak plastik yang me- mang tidak dirancang sebagai sarana bawa peralatan praktikum ini kurang ergonomis dan estetis. (Eka dan Firda, 2017) Dalam perkembangannya untuk menunjang kegiatan praktikum SMK Far- masi membuat dan memasarkan KIT per- alatan praktikum farmasi. Produk sarana bawa dan penyimpanan tersebut berupa ko- tak berbahan plastik. Kotak peralatan prak- tikum dipasaran berupa kotak plastik dalam ukuran kecil dan berbahan keras.

## Damayanti, Dita Andansari, Desain Sarana Dan Bawa Penyimpanan Peralatan Praktikum Pribadi Bagi Pelajar SMK Farmasi
II.  Metode Perancang Metode perancangan produk oleh Vinod Goel (1995) merumuskan ada 3 taha- pan perancangan yakni:
Preliminary Design
Pengumpulan data dari informa- si, analisis data berdasarkan konsep desain makro yang meliputi analisis konsep (kon- sep fungsi, konsep pemakaian, pemakaian pasar, dan konsep produk), penyusunan pro- gram desain sketsa awal. Bagian di atas ter- diri dari: Perumusan Masalah, dan Tinjauan Pustaka
Design Development
Pada tahap ini dibuat alternative gambar komponen serta rancangan secara wire diagram dengan bentuk sketsa dan 3D (tiga dimensi) dari bagian yang tertera di atas terdiri dari alternative desain, pengem- bangan desain hingga desain terpilih.
Final Design & Prototype Dibuat gambar-gambar yaitu den- gan presentasi 3D dan gambar teknik (gam- bar-gambar tampak, potongan, gambar detail  dan  spesifikasi  teknik  produk)  taha - pan selanjutnya adalah pembuatan kom- ponen-komponen dilakukan assembling (exploded) atau perakitan sehingga menjadi produk (prototype).
III.  Pembahasan 3.1.  Analisis Pasar Analisis pasar adalah suatu penga- nalisisan atau penyelenggaran untuk mem- pelajari berbagai masalah pasar. Analisis pasar akan menyangkut lokasi pasar, luasn- ya pasar, sifatnya pasar dan karakteristik pasar. Strategi pemasaran merupakan hal yang sangat penting bagi perusahaan dima- na strategi pemasaran merupakan suatu cara mencapai tujuan dari sebuah perusahaan. Dalam melakukan analisis pasar, dilakukan pendekatan-pendekatan untuk menentukan sasaran konsumen. Berikut adalah pendekatan-pendekatan yang dilaku- kan: Segmentasi  geografi  merupakan pengelompokan pasar. Dikarenakan pro- duk ini ditujukan khusus pelajar SMK Far- masi, maka segmentasi ini ditujukan untuk seluruh pelajar SMK Farmasi Jurusan Far- masi wilayah Kalimantan Timur di Kota Sa- marinda. Segmentasi  geografis  membagi pasar menjadi unit-unit geografis yang ber - beda misalnya wilayah, negara, provinsi, kota dan kepulauan. Untuk produk sara- na bawa perlengkapan praktikum farmasi dikhususkan untuk pelajar SMK Farmasi
Samarinda, segmentsi geografis yang diten - tukan adalah di SMK Farmasi, Samarinda Kalimantan Timur. Hal ini dikarenakan agar Pelajar memiliki sarana bawa khusus untuk membawa peralatan praktikum. Perancangan sarana bawa perleng- kapan praktikum ditujukan untuk Pelajar SMK Farmasi Samarinda, yang mana rata memiliki usia 15-17 th. Segmentasi perbedaan perilaku yaitu yang pertama pada bagian bawah tas memiliki satu kantong yang dapat menyim- pan rain cover yang menggunakan sistem zipper. Perbedaannya ialah pada sarana bawa praktikum biasanya,hanya menggu- nakan kotak plastik biasa dan hanya memili- ki satu wadah untuk menyimpan semua per- alatan berbeda dengan rancangan saranan bawa praktikum ini memiliki sekat-sekat khusus untuk setiap peralatan praktikum serta memiliki pelindung khusus peralatan yang mudah pecah karena didesain secara khusus.
3.2.  Studi Aktifitas dan Kebutuhan Analisis aktivitas dan kebutuhan dilakukan untuk mengetahui aktivitas yang dilakukan berkaitan dengan produk yang akan dibuat sehingga diperoleh kebutuhan pengguna. Berdasarkan kebutuhan tersebut maka dibuat pemecahan untuk memenuhi kebutuhan yang dapat diaplikasikan pada produk.
Vol. 6, No. 2, April 2019
Dari analisis aktivitas dan kebu- tuhan di atas, maka dapat disimpulkan mengenai komponen-komponen apa saja yang harus ada pada produk. Adapun kom- ponen-komponen tersebut berupa: •  Tersedia  tempat  untuk  melindungi  ba - rang yang mudah pecah dari benturan:
•  Tempat  untuk  melindungi  pipet  tetes dengan ukuran 22 cm x 3 cm.
•  Tempat  untuk  melindungi  kaca  arloji dengan ukuran Diameter 8 cm.
•  Tempat  untuk  melindungi  cawan  pen - guap dengan ukuranDiameter 7,5 cm .
•  Tempat  untuk  melindungi  botol  syrup dengan ukuran 8 cm x 11 cm.
•  Tempat  untuk  melindungi  batang  pen - gaduk dengan ukuran 22 cm x 3 cm.
•  Tempat-tempat khusus barang yang ti - dak mudah pecah:
•  Sekat khusus tissue 8 x 11 cm.
•  Kantong  jaring  untuk  spatula,  sendok tanduk, dan forcep 12 x 6 cm.
•  Kantong jaring untuk etiket, kertas per - kamen, label NI 16 x 15 cm.
•  Kantong  jaring  untuk  gunting  12  x  6 cm.
•  Kantong jaring untuk zak plastik 16 x 15 cm.
•  Kantong jaring untuk penjepit kayu 12 x 6 cm.
•  Kantong untuk untuk rain cover den - gan ukuran 30 x 6 cm.

## 3.3.  Analisis ergonomi dan antropometri
Analisis ergonomi dilakukan untuk meminimalkan resiko kesehatandan kese- lamatan kenyamanan dalam produk yang dirancang. Dengan begitu efesien keseha- tan, keselamatan, dan kenyamanan dalam melakukan kegiatan menggunakan produk dapat maksimal. Sedangkan analisis an- tropometri dilakukan guna mendapatkan dimensi ukuran atau ukuran produk yang sesuai dengan tubuh pengguna . Ergonomi sangat diperlukan untuk membuat produk. Begitu juga dengan pro- duk sarana bawa peralatan. Ergonomi be- rarti yang berkaitan dengan kegiatan mem-
bawa,membuka, dan mengambil peralatan yang disimpan didalam produk. Sasaran pe- nelitian ergonomi adalah Pelajar SMK Far- masi pada saat ingin melaksanakan prakti- kum, secara singkat dapat dikatakan bahwa ergonomi ialah penyesuaian tugas peker- jaan dengan kondisi tubuh manusia dengan dimensi tubuh agar tidak melelahkan. Analisis ergonomi dilakukan untuk meminimalkan resiko kesehatan dan kese- lamatan. Dan juga agar kenyamanan dalam melakukan kegiatan menggunakan produk dapat maksimal,ergonomi sangat diperlu- kan untuk membuat produk. Aktifitas yang dianalisis membutuhkan fasilitas-fasilitas yang dapat digunakan pada saat menyim- pan peralatan praktikum. Berikut penjelasan yang lebih terperinci mengenai antropome- tri yang digunakan pada produk.
Menentukan tinggi tas Dimensi tubuh yang digunakan ada- lah tinggi bahu pada posisi duduk. Gender yang digunakan adalah pria 5% agar dapat mengakomodir ukuran pengguna secara universal. Tinggi bahu pada posisi duduk pria 5% adalah ukuran tinggi tas maksimal = 55,5 cm. Dalam pengertian yang lain, tinggi tas tidak boleh melebihi ukuran terse- but. Pada perancangan ini, tinggi tas yang didesain adalah 25 cm. Tinggi ini menye- suaikan ukuran produk yang ada didalam tas tersebut, yakni tinggi cawan porselin 8 cm + tinggi kaca arloji  9 cm + tinggi batang pengaduk 4 cm + tinggi pipet tetes 4 cm  (li- hat hal 46).
Menetukan lebar tas Dimensi tubuh yang digunakan te- bal telapak tangan (sampai ibu jari). Persen- til pria 95% agar dapat mengakomodir uku- ran pengguna secara universal. Persentil pria 95% adalah ukuran lebar tas minimal = 47 mm. Dalam pengertian lain, lebar tas boleh melebihi ukuran tersebut. Pada per- ancangan ini, lebar tas yang didesain ada- lah 80 mm. Lebar ini menyesuaikan lebar produk yang ada didalam tas tersebut, yakni

## Damayanti, Dita Andansari, Desain Sarana Dan Bawa Penyimpanan Peralatan Praktikum Pribadi Bagi Pelajar SMK Farmasi
lebar tissue 8 cm dan lebar botol obat 8 cm .
Menentukan panjang tas Dimensi tubuh yang digunakan adalah lebar bahu persentil wanita 5% agar dapat mengakomodir ukuran pengguna se- cara universal. Persentil 5% adalah ukuran untuk panjang tas maksimal = 382 mm. Dalam pengertian yang lain, tinggi tas ti- dak boleh melebihi ukuran tersebut. Pada perancangan ini, tinggi tas yang didesain adalah 300 mm. Ukuran ini sesuai dengan panjang maksimal produk yang ada didalam tas tersebut, yakni panjang batang pengaduk dan pipet tetes 22 cm + sekat untuk lap 3 cm. Menentukan Ukuran Tali Selempang
(adjustable)
Dimensi tubuh yang digunakan adalah tinggi bahu.Gender yang digunakan adalah wanita percentile wanita 5% x 2 den- gan tujuan ukuran yang digunakan dapat mengakomodir ukuran secara universal. Percentile wanita 5% x 2 adalah ukuran un- tuk panjang tali tas minimal= 501 mm x 2 = 1.002 mm. Dalam pengertian lain, panjang tali tas boleh melebihi ukuran tersebut. Pada perancangan ini, tali tas yang didesain ada- lah 1.025 mm dan tali tas dapat dipanjang pendekkan (adjustable).

## Menentukan Ukuran Handle Genggam
Dimensi yang digunakan adalah lebar telapak tangan dan diameter geng- gam. Gender yang digunakan adalah pria 95%tile untuk dimensi lebar telapak tangan dan wanita 5%tile untuk diameter genggam maksimal. Hal ini bertujuan agar handle dapat sesuai dengan dimensi tubuh manusia secara universal. Lebar telapak tangan pria 95%tile = lebar handle maksimal = 8,8 cm. Diameter genggam maksimal wanita 5%tile = diameter handle maksimal = 4,3cm.

## 3.4.Analisis Sistem
Sistem Bukaan Analisis sistem perlu dilakukan untuk menentukan sistem yang akan di- aplikasikan sesuai dengan produk sarana bawa peralatan praktikum pribadi pelajar Smk Farmasi Samarinda. Setelah dilakukan analisis pada beberapa sistem buka tutup di atas, maka sistem buka tutup yang memu- ngkinkan untuk diaplikasikan pada produk Sarana Bawa Peralatan Praktikum Pribadi Bagi Pelajar SMK Farmasi Samarinda ada- lah Coil zipper. Coil zipper terpilih karena kelebihannya memiliki tarikan lebih licin dan lancar, mampu mengikuti bagian-ba- gian yang melengkung dan detil karena si- fat yang dimiliki coil zipper itu elastis dan tidak berkarat, serta harga dari coil zipper lebih terjangkau.

## Sistem Kuncian
Setelah dilakukan analisis pada be- berapa sistem kuncian, maka sistem kuncian yang memungkinkan untuk diaplikasikan pada produk adalah: Side release buckles dan Metal buckle. Side release buckles ter- pilih karena kelebihannya yang kuat dalam mengaitkan serta bahan mudah ditemukan. Metal buckle terpilih karena kelebihannya yaitu lebih praktis, serta ketersediaan mate- rial dipasar mudah ditemukan.

## Sistem Sambungan
Setelah dilakukan analisis pada be- berapa sistem jahitan, maka sistem jahitan yang memungkinkan untuk diaplikasikan pada produk adalah jahitan kunci dan jahitan terikat. Jahitan kunci terpilih karena menga- cu kepada kelebihannya, yaitu memberikan kesan yang rapih, kuat, serta mampu menja- hit kain yang tebal. Sedangkan pada bagian sisi-sisi kantong ataupun pola, jenis jahitan yang diaplikasikan adalah jenis jahitan teri- kat karena hasil jahitan jenis ini terlihat rapi.
Jenis jahitan terikat dilakukan dengan cara menghubungkan kain penyambung di atas pinggiran kain yang ingin dihubungkan satu sama lain.
Vol. 6, No. 2, April 2019
Pengaman dalam Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, sistem pengaman yang cocok adalah Busa Ati. Busa Ati memiliki tekstur yang padat sehingga kuat untuk digunakan sebagai pengaman luar dibandingkan busa teri, busa lapis, dan busa polyfoam. Pema- sangan kain jaring lebih praktis serta kain tersebut mudah didapatkan dan memiliki harga yang terjangkau. Pemasangan karet elastis lebih praktis serta bahan tersebut mudah didapatkan dan memiliki harga yang terjangkau
Pengaman luar Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, sistem pengaman luar yang co- cok adalah Kain parasut. Kain ini dipilih karena waterproof atau tahan terhadap air. Kelebihan kain ini mampu menahan rem- besan air, sehingga rembesan tersebut dapat bersih kembali.
Finishing Setelah dilakukan analisis pada beberapa  sistem  finishing,  maka  sistem finishing  yang  memungkinkan  untuk  di - aplikasikan pada produk adalah Bordir. Fin- ishng bordir dipilih karena hasilnya yang lebih rapi, awet, serta muda dalam pema- sangan.

## 3.5.  Analisis Material
Analisis material dilakukan untuk menentukan material yang sesuai untuk di- aplikasikan pada produk yang akan dibuat. Kebutuhan produk yang akan dibuat ada- lah produk harus kuat, mudah dibersihkan, aman bagi peralatan praktikum pribadi, ser- ta memiliki harga yang terjangkau dan mu- dah ditemukan. Adapun material yang dapat diaplikasikan pada produk ini ialah kain drill , kain dolby, kain kanvas, serta material berbahan plastik.
Ditinjau dari kekuatan materialnya, kain lebih kuat dibandingkan material plas- tik, bahan kain lebih tahan lama, kain Drill lebih kuat dan tahan lama  dibandingkan
kain kanvas dan kain Dolby. Sedangkan dari segi harga, plastik memiliki harga termurah, namun pada material kain, kain kanvas leb- ih memiliki harga terjangkau dibanding kain Drill yang memiliki harga standart dan Dol- by yang memiliki harga yang lebih mahal. Dan dari segi tidak mudah lecet, kain Drill lebih tahan cukup tinggi terhadap abrasi, serta goresan sehingga tidak mudah lecet dibandingkan kain Dolby yang permukaan- nya terkesan glossy dan kain kanvas yang mudah lusuh jika terkena kotor.Material kain lebih tahan lecet dibandingkan plastik yang bisa saja pecah dan tergores. Dari analisis di atas dipilih kain Drill, material kain dipilih dikarenakan leb- ih mudah dibawa karena bahannya yang tidak kaku serta memiliki tali selempang yang memudahkan pengguna dalam mem- bawa sarana bawa tersebut. Serta materi- al kain dipilih karena lebih unggul dalam ketahanan, plastik lebih mudah pecah se- dangkan kain tidak pecah karena lebih tah- an lama, kuat, tidak mudah lecet, harganya yang masih terjangkau serta mudah ditemu- kan. Keunggulan lain dari kain ialah kain dapat dibentuk sesuai ciri farmasi itu sendi- ri, contonya dari segi tampak visual. Kain drill difungsikan sebagai material luar tas, dan plastik digunakan sebagai pengaman dalam peralatan praktikum.

## 3.6.  Analisis Bentuk
Analisis bentuk diperlukan dalam menentukan bentuk yang sesuai yang akan diterapkan pada produk. Ditinjau dari sasa- ran penggunauntuk produk ini ialah pelajar SMK Farmasi Samarinda Jurusan Farmasi, maka kesan yang harus ditimbulkan ialah kesan profesional.
Adapun pendekatan bentuk yang digunakan pada produk ini adalah: Gaya de- sain modern, Klasik, Modern vintage
Dari ketiga gaya desain yang paling mendekati kesan profesional ialah gaya de- sain modern, sedangkan gaya desain klasik menimbulkan kesan yang klasik atau kuno, serta modern vintage menimbulkan kesan

## Damayanti, Dita Andansari, Desain Sarana Dan Bawa Penyimpanan Peralatan Praktikum Pribadi Bagi Pelajar SMK Farmasi
modern namun memiliki kesan terhadap de- sain masa lampau.
3.7.  Analisis Warna
Berikut ini warna-warna yang ser- ing ditemukan dalam bidang kesehatan yaitu: warna merah, putih, biru, dan hijau.
Adapun warna yang sering ditemukan da- lam bidang farmasi khususnya SMK Far- masi Samarinda ialah warna biru dan putih, sedangkan warna merah sering ditemukan dalam bidang PMR, dan warna hijau sering ditemukan dalam bidang keperawatan.

## 3.8. Hasil Desain
Pada desain awal dalam gambar 1, tas memiliki 1 bukaan sehingga lebih prak- tis, dan tempat penyimpanan rain cover tas berada dibagian bawah tas dilengkapi resleting sehingga bagian belakang tas lebih estetik dengan tidak adanya kantong, tem- pat badge name dan logo tepat berada disisi depan sehingga menimbulkan kesan yang
profesional, bentuk yang dimiliki tampil unisex, artinya pelajar laki-laki dan perem- puan dapat menggunakannya.
Desain awal dalam gambar 1 terse- but selanjutnya dikembangkan menjadi be- berapa alternatif desain yang kemudian di- analisis sesuai spesifikasi desain yang telah ditentukan  sehingga  terbentuk  desain  final seperti yang ditunjukkan dalam gambar 2. Desain  final  tersebut  selanjutnya dibuat prototipenya untuk bisa dipakai op- erasional. Selanjutnya dari prototipe ini bisa dibuat acuan untuk proses produksi massal agar bisa diproduksi oleh industry supaya bisa dipasarkan ke konsumen.
Sumber: Dokumen Pribadi, 2019 Gambar 1. Desain Awal
Sumber: Dokumen Pribadi, 2019 Gambar 2. Final Desain
Gambar 3. Prototipe produk
VII.  Kesimpulan Berdasarkan hasil dari “Desain Sarana Bawa dan Penyimpanan Peralatan Praktikum Pribadi Bagi Pelajar SMK Far- masi Samarinda”, dapat disimpulkan
Untuk membawa dan menyimpan peralatan praktikum pribadi dibutuhkan tas khusus sehingga memudahkan Pelajar dalam aktivitas membawa dan menyim- pan peralatan. Tas khusus untuk peralatan praktikum harus disesuaikan dengan pera- latan yang dibawa dan dilengkapi dengan wadah-wadah khusus agar peralatan ter- susun rapi dan peralatan tidak mudah rusak. Diperlukan penerapan desain yang sesuai dengan usia dan kebutuhan pengguna. Tas peralatan praktikum pribadi ini dibuat dari bahan yang kuat sehingga mampu digu- nakan dalam jangka waktu yang panjang dan dilengkapi dengan komponen dan di- mensi yang telah disesuaikan dengan peng- guna. Saran yang dapat diberikan adalah sebaiknya Pelajar SMK Farmasi Samarinda memiliki fasilitas khusus untuk peralatan praktikum yang rutin digunakan dalam ke- giatan praktikum yang mendukung proses belajar mengajar dan apabila produk yang dirancang akan diproduksi secara massal se- baiknya dilakukan pengembangan, dari ma- terial dapat dikembangkan menggunakan material yang mudah dibersihkan serta tah- an terhadap air, sehingga produk bisa leb- ih sesuai dengan apa yang dibutuhkan dan diinginkan pengguna.

## Damayanti, Dita Andansari, Desain Sarana Dan Bawa Penyimpanan Peralatan Praktikum Pribadi Bagi Pelajar SMK Farmasi

## Daftar Pustaka
Arti Warna Biru. 18 April 2019. (https://fitinline.com/article/read/unsur-desain-fash - ion-unsur-warna-makna-warna-2/).
Arti Warna Putih. 18 April 2019. (https://fitinline.com/article/read/unsur-desain-fash - ion-unsur-warna-makna-warna-2/).
Cara Jahitan Terikat. 18 April 2019.http://languages.coatsindustrial.comm/id/informs- tion-hub/apparel-expertise/stitch-types Cara Jahitan Susun. 18 April 2019. http://fitinline.com/article/read/8-tipe-jahitanm-pa - da-pakaian-berdasarkan-jumlah-kompnen-yang-digunakan/
Jenis Metal Buckle. 18 April 2019.https://www.aruncraft.com/mengenal-jenis-komponen- tali-tas-strap-pegangan-handle-tas
Kegunaan Busa Ati. 18 April 2019. https://fitinline.com/article/read/9-jenis-bah - an-yang-dapat-digunakan-sebagai-pelapis-tas/ Kegunaan Busa Lapis. 18 April 2019. (https://fitinline.com/article/read/9-jenis-bah - an-yang-dapat-digunakan-sebagai-pelapis-tas/). Kegunaan Busa Teri. 18 April 2019. (https://fitinline.com/article/read/9-jenis-bah -
an-yang-dapat-digunakan-sebagai-pelapis-tas/). Kelebihan Coil Zipper. 18 April 2019.https://dwicahaya.co.id/products-category/coi;-zip- per/
Pegertian Bordir. 18 April 2019.(https://bordirpro.com/2018/03/20/pengertian-bor- dir-ini-dia-definisi-yang-harus-anda-mengerti/).
Pengertian Gaya Modern. 18 April 2019. (https://interiorudayana14.wordpress. com/2014/05/15/konsep-desain-interior-modern/) Pengertian Invisible Zipper. 18 April 2019. https://fitline.com/article/read/7-jenis-reslet - ing-berdasarkan-bahan-baku-pembuatannya
Pegertian Sablon. 18 April 2019. https://ahlimenyablon.weebly.com/ Vol. 6, No. 2, April 2019