## Pemberdayaan  Potensi  Lokal  dan  Peningkatan  Ekonomi  Masyarakat Desa Semawot Sukosewu Bojonegoro
Hamam Burhanuddin 1* , M. Yusuf Effendi 2 , M. Ridlwan Hambali 3 , Mundzar Fahman 4 , Riyan Erwin Hidayat 5 1,2,3,4 Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro, Indonesia
5 Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro Lampung. Indonesia
E-mail: hamam@sunan-giri.ac.id*
ARTICLE INFO Article history: Received June 08, 2021 Revised June 17, 2021 Accepted July 07, 2021

## Abstract
The article was to assist the community through local potential in improving the economy of the Semawot village community. The researchers used ABCD (Asset  Based  Community  Development)  method.  The  reseult  show  that  the identification  of  local  potentials  owned  by  the  village,  Blok  M,  papaya  and ginger tourism, processing of papaya which is usually only used for cooking ingredients, now it can be used as a source of income for residents by making chips. Besides  papaya,  there  is  also  ginger  which  is  usually  only  used  as an additional spice in the kitchen. Now  it can be processed into a drink that is rich  in  benefits  and  helps  increase  body  immunity.  Mixed  with  lemon  and honey, it can be turned into an immune boosting drink that can increase body immunity during this pandemic. Apart from the plant aspect, there is also the aspect of empowering Tilapia as one of the incomes for local residents Keywords :  Local  Potential  Economic,  Asset  Based  Community,    Improving Local Economic Published by CV. Creative Tugu Pena ISSN 2774-7077 Website https://www.attractivejournal.com/index.php/bce/ This is an open access article under the CC BY SA license https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

## PENDAHULUAN
UU  Nomor  6  Tahun  2014  tentang  Desa  menyatakan  bawah  desa  merupakan masyarakat  hukum  memiliki  batas  wilayah  memiliki  wewenang  mengatur  urusan pemerintahan, dan kepentingan masyarakat berdasar pada prakarsa masyarakat, hak asal usul,  dan  atau  hak  tradisional  yang  diakui  dan  dihormati  dalam  sistem  pemerintahan Republik  Indonesia.(Endah,  2020).  Masih  rendahnya  kepedulian  masyarakat  terhadap kelestarian lingkungan, minimnya pengetahuan mengenai pemanfaatan potensi lokal, dan pemanfaatan teknologi dalam pemasaran serta promosi produk lokal(Endah, 2020) serta kurangnya  kesadaran  dan  kepekanan  lingkungan  terkadang  mejadi  hambatan(Fitrianto, Khoirunnisa, & Amaliyah, 2020) untuk mengembangkan potensi yang dimiliki oleh suatu desa. Pemberdayaan menjadi salah satu cara untuk mengembangkan potensi yang dimiliki oleh  desa.(Mustanir,  Muhammadiyah,  &  Rappang,  2019)  Melalui  pendampingan  dan pemberdayaan  potensi  desa  dapat  maksimalkan  (Ari  Atu  Dewi,  2018).  hasil  kajian  dari Sutjipto  (2014),(Sutjipto,  2014)  Nazarul  lail  (2017),(Nazarullail,  Hardika,  &  Desyanty, 2017) Umar (2018),(Umar, 2018) Suryani (2019),(Suryani, Furkan, Diswandi, Septiawan, & Guswulandari, 2019) Masrun (2019),(Masrun, Akhmad Jupri, & M.  Firmansyah, 2019) Darmawan  (2020),(Darmawan,  2020)  Razzaki  (2020),(Razzaki,  Hendrawijaya,  &

## Bulletin of Community Engagement
https://www.attractivejournal.com/index.php/bce//index
Ariefianto,  2020)  Dwi  Angreni  (2021)(Dwi  Angreni  &  Asmorowati,  2021)  menunjukkan bahwa pemberdayaan potensi lokal dapat meningkatkan ekonomi masyarakat desa.
Desa  Semawot  merupakan  salah  satu  desa  yang  berada  di  Kecamatan  Sukosewu Kabupaten  Bojonegoro  yang  terletak  di  Bojonegoro  bagian  selatan.  Penduduk  Desa Semawot    mayoritas  (87%)  bergerak  di  bidang  pertanian  dan  perkebunan.  Para penduduknya  berprofesi  sebagai  petani,  buruh  tani,  buruh  harian  lepas,  dan  pekerja swasta. Tanaman yang paling banyak ditanam di desa ini adalah padi, yakni sebanyak 340 Hektare atau  54%  dari lahan  desa.  Akan  tetapi,  tidak  sedikit  (8%  )  warga desa  ini  yang tidak memiliki  tanah  sendiri,  sehingga  hanya menjadi  buruh  tani  dan  pekerja  serabutan (Observasi, 3 Maret 2021). Masyarakat Desa Semawot bisa dikatakan adalah masyarakat yang tanggap dengan perubahan dan kemajuan, tak terkecuali dalam bidang peternakan. Hal ini dibuktikan dengan penggunakan teknik pakan ternak fermentasi. Dengan teknik ini perkembangan  hewan  ternak  menjadi  lebih  cepat.  Begitupun  dengan  teknologi  dan informasi, para warga Desa Semawot (86%) telah memiliki akses terhadap ponsel pintar. Beberapa rumah bahkan telah memiliki akses wifi.
Masyarakat  di  desa  ini  memiliki  tingkat  jiwa  sosial  yang  tinggi,  hal  ini  dibuktikan dengan  masih  tetap  lestarinya  tradisi  gotong  royong.  Proses  pembangunan  rumah, hajatan, dan beberapa perayaan hari besar menjadi bukti kekompakan dan kebersamaan warga  di  Desa  Semawot.  Bukti  lain  bahwa  warga  Desa  Semawot  memiliki  tingkat  jiwa sosial  yang  tinggi  adalah  masih  lestarinya  berbagai  ritual  keagamaan  yang  diadakan secara  berjamaah.  Seperti  halnya  Yasinan,  tahlilan,  jam’iyah  sholawat,  dan  berbagai aktifitas lain yang sejenis (Observasi, 3 Maret 2021).
Pada  data  kependudukan  tahun  2021,  tingkat  pendidikan  didominasi  oleh  lulusan SMP dan SMA. Perhatian orang tua terhadap pendidikan anak sudah cukup baik, namun tetap  diperlukan  peran  serta  yang  lebih  dari  orang  tua  untuk  mendukung  pendidikan anaknya agar tidak putus sekolah. Di Desa Semawot terdapat 1 sekolah dasar yaitu SDN Semawot, 1 TK yaitu TK PKK Semawot, dan 2 PAUD yaitu PAUD Belahan Hati dan KB Al- Mustahal.  Tingkat  kesadaran  Warga  Desa  Semawot  mengenai  kesehatan  sudah  cukup baik.  Dapat  dilihat  dari  antusias  warga  mengikuti  program  posyandu  dan  bidan  desa setempat yang menyediakan periksa kesehatan bagi warga masyarakatnya.
Secara garis besar Desa Semawot memiliki banyak sekali potensi untuk menjadi Desa yang  makmur  dan  sejahtera. (Sueb,  Suhadi,  Suwarni,  Diartika,  &  Rizky,  2020)  Selain memiliki  tanah  yang  subur,  sumber  daya  manusia  yang  baik,  pemerintahan  desa  yang sehat dan kondusif, Desa Semawot memiliki satu potensi wisata desa yaitu wisata perahu cinta (BLOK M), namun karena musim hujan sering dilanda banjir maka wisata BLOK M desa Semawot kini ditutup,  rendahnya kreativitas dan keterampilan membuat aset yang dimiliki tidak dapat dipergunakan secara optimal. Tujuan dari pendampingan ini adalah: Untuk mengetahui gambaran daerah beserta permasalahan dan potensi yang dimiliki oleh Desa  Semawut  Kecamatan  Sukosewu  Bojonegoro.  Untuk  mengetahui  bentuk  dan  hasil kegiatan  pemberdayaan  kreativitas  masyarakat  melalui  pelatihan  potensi  lokal  di  Desa Semawot Kecamatan Sukosewu Bojonegoro.

## METODE
Pendekatan  yang  dikembangkan  di  Desa  Semawot  adalah  riset  berbasis  komunitas ( Community  Based Research) ,  dengan  melakukan  proses  pendampingan  masyarakat menggunakan  metode  ABCD  ( Asset  Based  Community  Development) .  ABCD  adalah pendekatan  dengan  cara  menjadikan  masyarakat  sebagai  basis  pengembangan  berdasar pada  asset  lokal  yang  terdapat  di  tempat  tersebut.  Asset  tersebut  bisa  dikembangkan dengan  sebaik  mungkin  harapannya  dapat  menyelesaikan  masalah  di  wilayah  dimana proses pemberdayaan dilaksanakan.
Pendampingan ABCD lebih mengutamakan dimanfaatkannya asset dan potensi yang ada disekitaran atau yang dimiliki oleh masyarakat dalam hal ini sebuah pendekatan dan
serangkaian  strategi  untuk  mengidentifikasi  dan  memobilisasi  aset  masyarakat  untuk perubahan yang lebih baik (Sari, Y. A., & Latief, S. 2021). Masyarakat disini bisa menjadi asset  yang  sangat  berharga  bagi  desa  (Diantoro,  2020)  Keanekaragaman  yang  ada  di masyarakat  bisa  digabungkan  dengan  cara  memperhatikan  keterampilan  dan  keahlian pada setiap masyarakat. Keterampilan dan keahlilan sebagian masyarakat bisa dijadikan dalam satu  kelompok. Dengan adanya suatu wadah  kelompok dapat menjadikan sebuah kemajuan  bagi  masyarakat  untuk  meningkatkan  ekonomi.  Pendekatan  dengan  metode ABCD terdapat empat langkah
1. Discovery (mencari  dan  menemukan).  Tujuan  utama  dalam  proses  ini  adalah mengungkap  dan  mengapresiasi  sesuatu  untuk  memberi  semangat  pada  kelompok masyarakat baik pekerjaan, dan komunitasnya. Tahapan ini fokus kepada nalar positif sebagai refleksi pengalaman individu maupun kelompok masyarakat.
2. Dream (mimpi) . Tahap ini bertujuan untuk envision (mimpi) tentang masyarakat yang diidam-idamkan di masa depan. Proses ini melanjutkan pada tahap sebelumnya untuk memprediksi adanya perubahan masyarakat di masa depan.
3. Design . (desain) Tujuan  proses  ini  memformulasikan  strategi  dilanjutkan  dengan proses  melalui  jalur  pengembangan  sekaligus  kolaborasi  yang  saling  mendukung untuk  terwujudnya  perubahan  masyarakat  kearah  yang  baik  sesuai  dengan  mimpi yang  telah  formulasikan.  Aktivitas  utama  proses  ini  adalah  menciptakan  kolaborasi dan jejaring dalam mencapai mimpi.
4. Destiny . Tahap ini adalah mengimplementasikan apa-apa yang telah diformulasikan di tahap design . Tahap ini akan dilakukan terus menerus untuk menciptakan perubahan dengan  perkembangan  dan  pemanfaatan  dialog-dialog,  pembelajaran  dan inovasi.(Dureuau: 2012).

## Analisis Potensi
Gambaran permasalahan yang secara umum terdapat di desa Semawot adalah :
1. Bidang Pendidikan
Desa  Semawot  memiliki  1  sekolah  dasar  yaitu  SDN  Semawot  yang  terletak  di timur jalan raya arah dari desa kalicilik, fasilitas yang ada di sekolahan yang kurang memadai  menjadi  kendala  utama  saat  proses  pembelajaran,  disamping  karena kurangnya fasilitas, faktor lain yang menyebabkan kurang maksimalnya pembelajaran adalah  saat  masa  pandemi  COVID-19  dimana  siswa  hanya  belajar daring untuk  bisa memenuhi kebutuhan belajar mereka. Selain itu kendala penggunakan Handphone dan juga  paket  data  menjadi  kendala  utama  kurangnya  pembelajaran  yang  ada  di  SDN Semawot ini.
Selain  SDN  Semawot  ini  ada  juga  Taman  Kanak-kanak  dan  juga  PAUD  namun sama  halnya  dengan  SD  akibat  Pandemi  ini  banyak  anak-anak  yang  kurang  bisa memenuhi  kebutuhan  belajar  mereka  terbukti  dengan  banyaknya  anak-anak  yang hanya  kebanyakan  bermain  saat  memegang  hp  dan  orang  tua  pun  kusulitan  dalam mengarahkan anak-anak mereka.
2. Bidang Ekonomi Desa Semawot adalah desa yang kaya akan potensi alamnya, banyak sekali warga dari  desa  semawot  belum  bisa  memanfaatkan  kekayaan  alamnya  tersebut.  Menurut informasi  dari  wawancara  yang  kami  dapat  dengan  warga  sekitar,  didesa  ini  sudah terbentuk  bergabai  macam  kelompok-kelompok  yang  ada  dimasyarakat  namun kurangnya  perhatian  dari  pemerintahan  desa  menjadi  kendala  utamanya.  Seperti halnya  pepaya  tumbuhan  yang  kaya  akan  manfaat  itu  yang  tumbuh  banyak  di  desa semawot yang hanya dibiarkan begitu saja banyak yang sampai membusuk, padahal jika  sedikit  saja  diolah  maka  akan  menjadi  penghasilan  untuk  masyarakat  setempat, contoh saja misalnya dibuat keripik. Keripik dari papaya yang memiliki rasa yang khas dan  juga  tingkat  gizi  yang  tinggi  itu  bisa  menjadi  penghasilan  bagi  warga  desa semawot apalagi dimusim pandemi ini.

## 3. Kesehatan dan Lingkungan Hidup
Di  Desa  Semawot  terdapat  kelompok  senam,  yakni  senam  ibu-ibu  PKK.  Apalagi dimusim  pandemi  ini  banyak  sekali  warga  juga  antusias  membersihkan  pekarangan rumah serta membersihkan tempat-tempat ibadah seperti halnya masjid, mushola dan lain sebagainya.
Disamping  menjaga  kebersihan  meningkatkan  imunitas  tubuh  juga  penting, dengan  sosialisasi  pembuatan  minuman  yang  berbahan  dasar  jahe,  lemon  dan  juga madu  yang  kayak  an  vitamin  C  ini  bisa  membantu  meningkatkan  imunitas  tubuh. Namun  masalah  utama  yang  terjadi  di  desa  semawot  ini  masih  banyak  warga  yang kurang  peduli  dengan  kesehatan  ada  juga  tempat-tempat  kumuh  yang  bisa  menjadi sarang  nyamuk  dan  juga  kurangnya  kesadaran  dari  para  pemuda  yang  hanya  sibuk bermain game online sampai lupa waktu.
4. Bidang Keagamaan Kerukunan dan kebersamaan bisa dikatakan sebagai modal sosial terbesar yang dimiliki  oleh  Desa  Semawot.  Masyarakat  menjunjung  tinggi  nilai-nilai  tersebut. Kepedulian  terhadap sesama,  terutama  kepada  mereka  yang  membutuhkan  bantuan sangat tinggi, hal ini terlihat dari berbagai praktik gotong royong dalam beberapa kali kejadian.
Dalam bidang keagamaan juga sangat menggembirakan. Meski mayoritas pendudukan beragama  Islam,  solidaritas  terhadap  agama  dan  kepercayaan  lain  sangat  tinggi. Mereka  bisa  hidup  dalam  harmoni.  Belum  pernah  sekalipun  ada  kasus  intoleransi dalam kerukunan umat beragama di Desa Semawot sejauh ini, dan semoga seterusnya begitu. Kegiatan-kegiatan yang berbasis agama Islam juga masih lestari. Salah satunya ialah  berdirnya  Taman  Pendidkan  Al-Qur’an  dan  Madrasah  Diniyah  yang  memiliki banyak  santri.  Waktu  pelaksanaannya  berlangsung  setiap  jam  16.30  –  17.00  WIB. Dengan hari libur antara lain ada yang Jum’at atau hari Ahad. Total TPQ ada 4 dengan jumlah  ustadz-ustadzah  sebanyak  kurang  lebih  18  orang.  Di  sisi  lain,  ada  satu permasalahan  yang  cukup  vital  dibidang  tersebut  yaitu  manajemen  pendidikan madrasah  dan  TPQ  yang  belum  sistematis.  Misalnya  proses  belajar  mengajar  yang berlangsung  kurang  kondusif.  Pelajaran  tentang  adab  masih  belum  dipraktekkan secara maksimal oleh santri. Santri-santri dibiarkan ramai dan bermain-main sendiri. Selain itu jadwal mengajar guru juga belum terbagi dengan maksimal, metode belajar yang  dilaksanakan  masih  kurang  tepat  sehingga  membuat  santri-santri  kurang memperhatikan pelajaran.
Table 1. Identifikasi dan Pemilihan Subjek Dampingan NO Indentifikasi Kondisi Awal Identifikasi Potensi Identifikasi Kegiatan Pokok Rencana Kegiatan 1 Budidaya ikan nila yang dilakukan warga setempat masih menggunkan lahan seadanya yang beralaskan tanah dan jika terkena banjir ikan akan hanyut dengan air. Budidaya ikan nila ini jika di kembangkan lebih baik lagi menggunakan kolam terpal dan menggunkan pompa air dan aerator maka tingkat kematian bibit ikan dan juga tingkat Koordinasi dengan BUMDES dan warga sekitar untuk pembuatan kolam terpal. Optimalisasi budidaya ikan nila dengan melakukan penyuluhan kepada warga sekitar terkait budidaya ikan nila dengan dinas perikanan bojonegoro.
keberhasilan akan lebih tinggi. 2 Tumbuhan pepaya yang banyak tumbuh disekitar rumah warga ini hanya bisa diolah menjadi bahan masakan atau hanya jadi tumisan biasa, sisanya hanya membusuk di pohon Pembuatan keripik yang berbahan dasar pepaya ini bisa membantu perekonomian warga sekitar Koordinasi dengan ibu-ibu PKK agar membantu dalam proses pembuatan sambil belajar agar bisa menjadi usaha rumahan Optimalisasi pembuatan keripik dengan melakukan penyuluhan serta praktik langsung pembuatan keripik papaya ini yang dihadiri oleh chef Ibad. 3 Kurangnya kesadran warga untuk menjaga imunitas tubuh agar bisa terhindar dari virus COVID-19 Pembuatan minuman imunitas tubuh yang berbahan dasar jahe, lemon dan juga madu Koordinasi dengan karang taruna yang ada di desa semawot agar mereka bisa menjaga kesehatan tubuh dan pentingnya menjaga kesehatan tubuh. Optimalisasi pembuatan minuman imunitas tubuh yang berbahan dasar jahe, lemon dan juga madu HASIL DAN PEMBAHASAN
Kondisi Subjek Pendampingan

## 1. Letak Geografis Desa Semawot
Secara geografis letak wilayahnya adalah Desa Semawot memiliki batas-batas sebagai berikut : Tabel 2  Batas Wilayah Desa Semawot Batas Desa/ Kelurahan Kecamatan Sebelah Utara Desa Kalicilik Sukosewu Sebelah Selatan Desa Pancur Temayang Sebelah timur Desa Klepek Sukosewu Sebelah Barat Desa Kalicilik Sukosewu 2. Kondisi Geografis dan Monogfrafi Desa
a. Geografis Desa
1) Jumlah penduduk Desa Semawot sampai akhir bulan Maret 2021 adalah 1.254 jiwa , terdiri dari:
 Laki-laki
: 673 jiwa
 Perempuan
: 581 jiwa
 Jumlah Kepala Keluarga  : 560 KK
 Jumlah KK Prasejahtera  : 30 KK
 Jumlah KK Sejahtera : 120 KK
 Jumlah KK sejahtera 2 : 60 KK
 Jumlah KK sejahtera 3 : 17 KK
 Jumlah KK sejahtera 3+  : 10 KK
2) Mata Pencaharian Penduduk :
Tabel 2 Mata Pencaharian Penduduk Desa Semawot NO  Sektor Mata Pencaharian Jumlah Milik Usaha (Orang) Jumlah Milik Usaha Perorangan (Orang) Jumlah Buruh/ Karyawan/ Pengumpul (Orang) 1 Pertanian 567 - - 2 Perkebunan 16 - - 3 Peternakan 28 - - 4 Perikanan 29 - - 5 Kehutanan - - - 6 Pertambangan dan Bahan Galian - - - 7 Perdagangan 17 - - Sektor Mata Pencaharian Jumlah Sektor Industri Kecil & Kerajinan Rumah Tangga 1 Montir 10 2 Pengrajin Industri Rumah Tangga 3 3 Tukang Anyaman Bambu 3 4 Tukang Batu 2 5 Tukang Kayu 8 6 Tukang Jahit 5 7 Pembuat Kue 12 8 Tukang Rias 4 9 Tukang Sumur 2 Sektor Industri Menengah dan Besar 1 Karyawan Perusahaan Pemerintah 2 2 Karyawan Perusahaan Swasta 17 3 Pemilik Perusahaan 1 Sektor Jasa 1 Bidang Swasta 3 2 Buruh Migran Laki-laki 35 3 Buruh Migran Perempuan 25 4 Buruh Usaha Hotel dan Penginapan Lainya - 5 Buruh Usaha Jasa Hiburan dan Pariwisata 2 6 Buruh Usaha Jasa Informasi dan Komunikasi 10 7 Buruh Usaha Jasa Transportasi dan Perhubungan 3 8 Dokter Swasta - 9 Dosen Swasta - 10 Dukun/ Paranormal/ Supranatural 1 11 Guru Swasta 12 12 Jasa Konsultasi Manjemen dan Teknis 3
13 Jasa Pengobatan Alternatif 5 14 Jasa Penyewaan Peralatan Pesta 3 15 Kontraktor 4 16 Notaris - 17 Pegawai Negeri Sipil 10 18 Pembantu Rumah Tangga - 19 Pemilik Usaha Hotel dan Penginapan Lainya - 20 Pemilik Usaha Informasi dan Komunikasi - 21 Pemilik Usaha Jasa Hiburan dan Pariwisata - 22 Pemilik Usaha jasa Transportasi dan Perhubungan 1 23 Pemilik Usaha Warung, Rumah Tanggan, dan Restoran 5 24 Pengacara - 25 Pensiunan PNS 3 26 Pensinuan Swasta 4 27 Pensiunan TNI/ POLRI 5 28 Perawat Swasta 4 29 POLRI 1 30 Seniman/ Artis - 31 Sopir 8 31 Tidak Mempunyai Mata Pencaharian Tetap 87 32 TNI 3 33 Usaha Jasa Penggerak Tenaga Kerja - 34 Wiraswasta Lainya 27 3) Pendidikan Masyarakat a) Tingkat Pendidikan Tabel 3. Tingkat Pendidikan NO  Tingkat Pendidikan Penduduk Jumlah 1 Jumlah Penduduk Buta Aksara dan Huruf Latin  15 2 Jumlah Penduduk Usia 3-6 tahun yang masuk TK dan Kelompok Bermain Anak 45 3 Jumlah Anak yang Cacat Fisik dan Mental 2 4 Jumlah Penduduk Sedang SD/ Sederajat 156 5 Jumlah Penduduk Tamat SD/ Sederajat 980 6 Jumlah Penduduk Tidak Tamat SD/ Sederajat 180 7 Jumlah Penduduk Sedang SLTP/ Sederajat 179 8 Jumlah Penduduk Tamat SLTP/ Sederajat 756 9 Jumlah Penduduk Tidak Tamat SLTP/ Sederajat  - 10 Jumlah Penduduk Tamat SLTA 650 11 Jumlah Penduduk Sedang S-1 25 12 Jumlah Penduduk Tamat S-1 12 13 Jumlah SLB - 4) Kesehatan Masyarakat Fasilitas Kesehatan yang Ada di Desa Semawot  Posyandu  : 1  Poskesdes  : 1 Tenaga Kesehatan  Bidan : 1 Orang 5) Agama
Mayoritas agama yang dianut oleh masyarakat di Desa Semawot adalah 99% adalah agama Islam, sisanya beragama kepercayaan yang dianut.
b. Monografi Desa Luas Wilayah 110.985 ha  Pemukiman : 67.593 ha  Persawahan : 134.401 ha  Ladang/ Tegalan : 8.790 ha  Tanah kering : 10.100 ha (Sumber Data Profile Desa Semawot Sukosewu Bojonegoro 2021) 3. Kondisi Ekonomi
Desa Semawot  merupakan  desa  yang  kaya  akan hasil alam, mayoritas  masyarakat desa  Semawot  bekerja  sebagai  petani,  peternak  dan  budidaya  ikan.  Pertanian  yang diperoleh seperti  padi, jagung, dan lain sebagainya. Sedangkan bila dari hasil peternakan kebanyakan  menernak  kambing  dan  sapi.  Sedangkan  hasil  budidaya  kebanyakan  adalah budidaya  ikan  nila.  Dengan  hasil  alam  yang  diperoleh  tersebut,  maka  masyarakat mempergunakan  hasil  alam  tersebut  menjadi  produk  yang  bernilai  ekonomis.  Seperti halnya  pepaya  dapat  dijadikan  menjadi  keripik,  yang  kemudian  keripik  dapat  diolah menjadi  berbagai  varian  rasa.  Selain  itu,  juga  produk  dari  home  industri  desa  Semawot adalah  Gethuk  yang  berbahan  dasar  dari  singkong  bisa  diolah  menjadi  berbagai varian/jenis  gethuk.  Di  desa  ini  sudah  terbentuk  beberapa  komunitas  yang  khusus menangani masalah pertanian, yaitu kelompok tani yang dimiliki oleh masing-masing RT dan  gabungan  kelompok  tani  pada  tingkat  desa.  Jumlah  buruh  bangunan  dan  TKI  juga terhitung  cukup  besar  yang  didominasi  oleh  penduduk  tamatan  SD  dan  SMP.  Memang tidak  ada  data  yang  tersedia  di  pemerintahan  Desa  Semawot  yang  menunjukkan  secara kuantitatif  berapa  jumlah  masyarakat  desa  Semawot  yang  bekerja  diluar  desa.  Tetapi berdasarkan data yang kami peroleh dari wawancara kepada perangkat desa dan warga sekitar  menjelaskan  bahwa  sekitar  24%  penduduk  desa  mengadu  nasib  di  perantauan. Bila dilihat sekilas Desa Semawot sudah tergolong Desa yang makmur dengan banyaknya rumah-rumah  layak  huni.  Selain  itu  di  desa  ini  juga  banyak  bangunan  rumah  yang memiliki kriteria sejahtera.

## 4. Kondisi Keberagaman
Mayoritas  agama  penduduk  di  Desa  Semawot  adalah  Islam.  Banyak  kegiatan keagamaan  yang  dilakukan  secara  rutin  oleh  masyarakat  sekitar.  Di  antaranya  rutinan yasinan,  rutinan  khotmil  qur’an,  rutinan  muslimat,  dan  sholawatan.  Namun  di  sisi  lain pemahaman penduduk akan kebudayaan Islam kejawen masih melekat erat di antaranya ialah  budaya  slametan.  Walaupun  kepercayaan  tersebut  masih  melekat  di  masyarakat, dari segi pendidikan agama mendapatkan respon masyarakat sangat positif. Hal tersebut terbukti dari tersedianya beberapa fasilitas/tempat yang menjadi sarana belajar bagi para warga  yang  ingin  belajar  agama.  Sarana  tersebut  berupa  masjid  dan  musholla.  Di  Desa Semawot  terdapat  1  Taman  Pendidikan  Al-Qur’an  (TPQ)  yang  terpusat  di  belakang pemerintahan desa. Beberapa di antaranya merangkap dengan Madin (Madrasah Diniyah). Antusias dari masyarakat pun sangat baik. Setiap peringatan HUT RI juga diselenggarakan lomba antar TPQ. Lomba-lomba tersebut juga turut mendukung bakat dan motivasi anak untuk  tetap  melanjutkan  belajar  ilmu-ilmu  agama.  Secara  demografis,  kegiatan-kegiatan sosial keagamaan sangat aktif di kalangan dewasa menengah (30 ke atas). Seperti yasinan setiap hari  Kamis atau Jum’at,  maulid diba’ setiap malam Sabtu, rutinan khotmil Qur’an, dan pengajian muslimat.
5. Kondisi Pendidikan
Jika dilihat dari data kependudukan Kondisi Pendidikan di desa Semawot belum bisa dikatakan  penduduk  terpelajar.  Angka  buta  huruf  sudah  tidak  ada  lagi.  Tetapi  masih banyak  masyarakat  yang  pendidikan  terakhirnya  SLTP/sederajat.  Hanya  sedikit  warga
yang  melanjutkan  ke  tingkat  SMA  maupun  perguruan  tinggi.  Menurut  penulis,  hal  ini disebabkan kurangnya minat untuk meneruskan pendidikan tingkat SMA.

## 6. Kondisi Sosial Budaya
Di  desa  Semawot  sendiri  kebudayaan  sudah  berkembang,  akan  tetapi  masih  ada sedikit masalah. Masalah utama dalam bidang sosial budaya adalah sebagaian kebudayaan belum  berjalan  dengan  maksimal,  antara  lain  Karawitan.  Latihan  karawitan  di  desa Semawot  tidak  berjalan  teratur,  dan  kurang  diperhatikan  oleh  masyarakat  sekitar. Sholawatan  atau  yang  biasa  dikenal  dengan  hadrah  merupakan  kesenian  Islami  yang  di dalamnya terkandung nilai-nilai luhur Nabi Muhammad SAW yang dapat kita jadikan suri tauladan  yang  baik  menuju  keselamatan  dunia  maupun  akhirat.  Sholawatan  biasanya diiringi  alunan  musik  rebana  yang  terbuat  dari  kulit  sapi.  Sholawatan  yang  berjalan  di desa  Semawot  sendiri  diselenggarakan  oleh  anak-anak  di  desa  Semawot.  Kegiatan sholawatan  bertempat  di  Masjid  Al-Muhtar  di  Desa  Semawot.  Kemudian  Dibaan  adalah tradisi  membaca  atau  melantunkan  shalawat  kepada  Nabi  Muhammad  SAW  yang dilakukan  oleh  masyarakat  NU.  Pembacaan  shalawat  dilakukan  bersama  secara bergantian,  Kegiatan  diba’an  yang  berkembang  di  desa  Semawot  diselenggarakan  oleh ibu-ibu. Kegiatan Diba’an bertempat di rumah salah satu jama’ah dibaan. Biasanya mereka latihan dua minggu sekali.

## 7. Kondisi Kesehatan dan Lingkungan Hidup
Program  bidang  kesehatan  yang  sudah  ada  di  desa  Semawot  yaitu  posyandu  lansia dan  kelas  ibu  serta  posyandu  balita  yang  dilaksanakan  di  setiap  dua  minggu  sekali. Program  ini  sudah  berjalan  namun  ada  beberapa  program  yang  masih  belum  berjalan seperti  penyuluhan  tentang  kesehatan  dan  senam  untuk  lansia.  Hal  ini  dikarenakan kurangnya  personil  tenaga  medis,  dimana  hanya  terdapat  satu  bidan.  Apabila  akan melaksanakan  program  lainnya,  sedikit  merasa  kewalahan  karena  yang  bergerak  tetap orang yang sama. Program bidang lingkungan yang sudah ada di desa Semawot yaitu kerja bakti  yang  dilaksanakan  setiap  hari  Minggu  pagi  di  setiap  dusun.  Selain  itu,  terdapat beberapa  warga  desa  yang  mulai  membudidayakan  tanaman  jahe  dan  lemon  karena dimusim  pandemi  ini  banyak  sekali  warga  yang  mengantisipasi  dengan  membuat Imun Boosting yang  berbahan  dasar  jahe,  lemon  dan  madu  untuk  menambah  imunitas  tubuh agar kebal dari COVID-19.

## PEMBAHASAN
Kegiatan  pelatihan  pengolahan  makanan  menjadi  salah  satu  program  utama  yang dilakukan, Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 10 Maret 2021 bersama ibu-ibu PKK Desa Semawot yang dibimbing oleh chef Khabibul Ibat (Narasumber) dengan mengusung tema “Pembinaan dan Pelatihan Kuliner Melalui Olahan Makanan Berbasis Kreativitas Lokal”.
Gambar 1 Produk Olahan Makanan Keripik Pepaya
Program  pelatihan  olahan  makanan  dilaksanakan  dengan  tujuan  menambah pengetahuan  dan  dapat  meningkatkan  keterampilan  masyarakat  dalam  hal  ekonomi. Bahan makanan yang diolah pada pelatihan ini berasal dari papaya dan singkong. Pepaya dan singkong merupakan salah satu sumber daya alam yang dihasilkan di Desa Semawot. Namun,  untuk  tanaman  singkong  hanya  dapat  ditemukan  pada  musim  tertentu  saja, sehingga  masyarakat  lebih  tertarik  mengembangkan  pepaya  yang  dapat  berbuah  pada setiap  musim.  Bahan  pepaya  mudah  sekali  ditemukan  dilingkungan  desa  dan  banyak tumbuh  disekitar  rumah  warga,  sehingga  sangat  berpotensi  jika  dikembangkan  menjadi suatu produk baru yang unik dan manarik. Melalui kegiatan pelatihan ini, tentunya dapat berpengaruh  besar  bagi  masyarakat  Desa  Semawot,  bahkan  masyarakat  Desa  Semawot antusias  terhadap  kegiatan  didaerahnya.  Dengan  adanya  kegiatan  ini  diharapkan  dapat menjadi sumber pendapatan bagi masyarakat di Desa Semawot, khususnya kelompok ibu- ibu  PKK.  Adapun  hasil  dan  dampak  yang  diperoleh  dari  kegiatan  pelatihan  olahan makanan ini adalah:
1) Ibu-ibu  PKK  Desa  Semawot  dapat  menjadi  ibu-ibu  yang  inovatif  dengan memanfaatkan  papaya  yang  kurang  dimanfaatkan  menjadi  sebuah  produk  olahan yang mempunyai nilai ekonomi sehingga dapat menambah pemasukan.
2) Ibu-ibu PKK Desa Semawot dapat memperluas channel kerjasama antara anggota.
3) Ibu-ibu PKK Desa Semawot dapat meningkatkan hasil ekonomi dengan memproduksi olahan pepaya yang kurang dimanfaatkan.

## Gambar 2 Produk Minuman Kesehatan Imun Boosting
Program  utama  selanjutnya  yaitu  pelatihan  olahan  produk  minuman  kesehatan imun  boosting  (Maleja  Blok-M).  Kegiatan  ini  dilakukan  pada  tanggal  13  Maret  2021  di Balai  Desa  Semawot.  Kegiatan  pelatihan  olahan  minuman  kesehatan  imun  boosting (Maleja  Blok-M)  diikuti  oleh  kelompok  Karang  Taruna  Desa  Semawot.  Minuman kesehatan  ini  merupakan  minuman  yang  berasal  dari  bahan  alami  dan  mudah ditemukan  dilingkungan  Desa  Semawot  yang  dapat  bermanfaat  bagi  tubuh.  Bahan- bahan tersebut terdiri dari madu, lemon, dan jahe.
Pelatihan olahan minuman kesehatan imun boosting boosting (Maleja Blok-M) ini bertujuan  untuk  menambah  pengetahuan  masyarakat  khususnya  Karang  Taruna  Desa Semawot tentang pentingnya menjaga kekebalan tubuh dimasa pandemi Covid-19. Selain itu,  pelatihan  ini  juga  bertujuan  menambah  pengetahuan  baru  bagi  masyarakat  dalam memanfaatkan bahan alam untuk menjaga kesehatan tubuh.

## Gambar 3. Budidaya Ikan Nila
Program  utama  yang  terakhir  adalah  budidaya  ikan  nila.  Program  ini  ditujukan untuk Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) Desa Semawot. Budidaya ikan nila merupakan salah  satu  potensi  desa  yang  dapat  dikembangkan  di  Desa  Semawot  dengan memanfaatkan  lahan  kosong  milik  desa.  Program  budidaya  ikan  nila  ini  dibuat  dengan menggunakan  terpal  berukuran  4  x  2  meter  dengan  jumlah  4  kolam.  Pembuatan  kolam budidaya  ikan  nila  ini  tentunya  sangat  bermanfaat  bagi  masyarakat  Desa  Semawot  dan diharapkan  dapat  berkembang  serta  membantu  perekonomian  masyarakat  Desa Semowat.

## Follow Up
Bekerja sama dengan:
1. Ibu-ibu  PKK  Desa  Semawot,  diharapkan  ibu-ibu  PKK  dapat  membantu mempromosikan produk kripik pepaya dan minuman kesehatan imun bosting lewat media sosial dll.
2. Karang  Taruna  Desa  Semawot,  diharapkan  karang  taruna  dapat  membantu mempromosikan  tentang  olahan  kripik  pepaya  dan  minuman  kesehatan  imun bosting di Desa Semawot.
3. Dinas  Perindutrian  dan  Tenaga  Kerja  Bojonegoro,  diharapkan  dapat  membantu dalam  bidang  pengemasan  dan  pemasaran  olahan  produk  kripik  pepaya  dan minuman kesehatan imun bosting di Desa Semawot.
4. Blok  bli  bojonegoro,  diharapkan  dapat  membantu  dalam  bidang  promosi  dan pembinaan dalam pemasaran produk dari Desa Semawot.
5. Pemerintah Desa Semawot, diharapkan dapat memberikan motivasi dan dukungan penuh kepada masyarakat untuk selalu meningkatkan produk yang ada.
Dengan  adanya  program pendampingan  dan  pemberdayaan  yang  melibatkan  BUM Desa,  PKK,  Karang  Taruna,  dan  Masyarakat  Desa  Semawot  yang  nantinya  akan memberikan  dampak  pada  perekonomian  Desa  Semawot.  program  utama  yang dilaksanakan yaitu : Budidaya ikan nila, Pembinaan dan pelatihan kuliner, Penyuluhan dan pembuatan Imun Boosting. Dari tiga program tersebut untuk budidaya ikan nila bekerja sama  dengan  BUMDES,  untuk  pembinaan  dan  pelatihan  kuliner  yaitu  dengan memanfaatkan sumber daya alam yang ada didalam desa Semawot berupa pepaya yakni membuat  keripik  pepaya  yang  bekerja  sama  dengan  PKK,  untuk  penyuluhan  dan pembuatan  imun  boosting  bekerja  sama  dengan  karang  taruna  untuk  meningkatkan perekonomian masyarakat didesa Semawot.
Dalam  melaksanakan  program  pendampingan    diperlukan  adanya  pemberdayaan masyarakat    untuk  berpartisipasi  aktif  dalam  pelaksanaan  program  dan  optimasi pemberdayaan SDM (Suhono, et al., 2020). Oleh karena itu, diinisiasi dan dibentuk suatu komunitas  yang  terdiri  dari  masyarakat  setempat.  Optimalisasi  dengan  peningkatan kompetensi  sumber  daya  manusia  BUMDES,  PKK,  Karang  Taruna,  dan  Masyarakat  Desa
Semawot  baik  dengan  persyaratan  keahlian  tertentu  saat  rekrutmen  atau  dengan pelatihan.  Optimalisasi  BUM  Desa,  PKK,  Karang  Taruna,  dan  Masyarakat  Desa  Semawot dilakukan  dengan  meningkatkan  kompetensi  sumber  daya  pengelola  BUMDES,  PKK, Karang  Taruna,  dan  Masyarakat  Desa  Semawot  dan  peran  aktif  pemerintah  desa  dalam menerima  laporan  rutin,  evaluasi  kinerja,  serta  rencana  kerja  BUMDES,  PKK,  Karang Taruna, dan Masyarakat Desa Semawot.
Dari hasil pendampingan yang dilakukan adanya perbedaan yang signifikan antara pemberdayaan  yang  biasa  dilakukan  selama  sebelum  pandemi  Covid  19  dan  setelah pandemic  covid  19,  seperti  pendampingan  yang  dilakukan  oleh  Sueb  (2020)(Sueb  et al., 2020),  Syakur  (2018)(Syakur  &  Hakim,  2020),  Mahmudah  (2018)(Mahmudah  &  Supiah, 2018), Rahman (2020)(Rahman, Asbi, & Putri, 2020), Lucas magelhaes (2018)(Magelhaes, 2018),  Merdana  (2019)(Merdana  &  Watiniasih,  2019),  Muzkki  (2020)(Muzakki,  2020), bahwa  pemberdayaan  yang  dilakukan  dengan  pendekatan  ABCD  mampu  memberikan dampak yang positif untuk membangun perekonomian masyarakat.  Sementara hasil dan dampak yang diperoleh dari kegiatan pelatihan di Desa Semawot adalah:
Masyarakat  menjadi  inovatif  dengan  memanfaatkan  papaya  yang  kurang dimanfaatkan  menjadi  sebuah  produk  olahan  yang  mempunyai  nilai  ekonomi  sehingga dapat  menambah  pemasukan.  Ibu-ibu  PKK  Desa  Semawot  dapat  memperluas  channel kerjasama antara anggota. Ibu-ibu PKK Desa Semawot dapat meningkatkan hasil ekonomi dengan  memproduksi  olahan  pepaya  yang  kurang  dimanfaatkan,  Pelatihan  olahan minuman  kesehatan  imun  boosting  boosting  (Maleja  Blok-M)  ini  untuk  menambah pengetahuan  dan  kesadaran  masyarakat  Desa  Semawot  tentang  pentingnya  menjaga kekebalan  tubuh  dimasa  pandemi Covid-19. Sementara  Program  Budidaya  ikan  nila merupakan salah  satu  potensi  desa  yang  dapat  dikembangkan  di Desa Semawot  dengan memanfaatkan  lahan  kosong  milik  desa,  masyarakat  dapat  mengkonsumsi  dan  menjual hasil ikan untuk peningkatan ekonomi keluarga.
Kontribusi dari pendampingan ini out put secara teotitis  dapat berguna dan dapat dijadikan  referensi  dalam  mengembangkan  wawasan  keilmuan  tentang  teori  pada  cara- cara untuk mengembangkan asset yang ada di Desa. Segi praktis, hasil pendampingan ini dapat  meningkatkan  kreativitas  masyarakat  seperti  budidaya  ikan  nila  pembinaan  dan pelatihan  kuliner,  penyuluhan  dan  pembuatan  Imun  Boosting  sehingga  dapat meningkatkan  taraf  ekonomi  masyarakat  semawot  untuk  mengembangkan  asset  desa dalam masyarakat tersebut .

## KESIMPULAN
Desa  Semawot  merupakan  salah  satu  desa  yang  berada  di  kecamatan  Sukosewu. Desa  ini  mempunyai  potensi  besar  di  sektor  pertanian,  perkebunan,  peternakan  dan wisata.  Mayoritas  masyarakat  Desa  Semawot  bekerja  sebagai  petani  karena  memiliki tanah  yang  subur  sehingga  pemerintah  bisa  memajukan  ekonomi  masyarakat  melalui sektor pertanian dan perkebunan. Di sektor peternakan, masyarakat Desa Semawot justru lebih  modern  lagi  karena  mereka  menggunakan  teknik  pakan  ternak  fermentasi  untuk ternaknya.  Dengan  teknik  ini  perkembangan  hewan  ternak  menjadi  lebih  cepat. Sedangkan  dalam  sektor  wisata,  masyarakat  Desa  Semawot  mempunyai  wisata  yang bernama  BLOK-M.  Wisata  BLOK-M  ini  bisa  dikembangkan  dan  direnovasi  lagi  sehingga bisa  menarik  minat  pengunjung.  Tetapi  sayangnya  saat  musim  hujan,  wisata  BLOK-M rawan  akan  banjir  sehingga  saat  musim  hujan  tiba  wisata  ini  akan  ditutup  sementara. Adanya  wabah  Covid-19  ini  juga  berdampak  bagi  perekonomian  masyarakat  Desa Semawot. Hal ini disebabkan sekitar 70% pekerja di sektor informal termasuk pertanian mengalami penurunan pendapatan. Oleh karena itu, UNU Sunan Giri hadir untuk membuat program yang sesuai dengan permasalahan yang dihadapi Desa Semawot. Program yang kami  laksanakan  ini  melibatkan  BUMDES,  PKK,  Karang  Taruna  dan  masyarakat  Desa Semawot  yang  kami  harapkan  nantinya  akan  memberikan  dampak  pada  perekonomian
Desa  Semawot.  Program  yang  kami  laksanakan  bersama  dengan  BUMDES,  PKK,  Karang Taruna  dan  masyarakat  Desa  Semawot  yaitu  :  budidaya  ikan  nila,  pembinaan  dan pelatihan kuliner dan juga penyuluhan dan pembuatan minuman kesehatan. Pelaksanaan kegiatan  Universitas  Nahdlatul  Ulama  Sunan  Giri  Bojonegoro  di  Desa  Semawot  ini memiliki  tiga  program  utama.  Program  utama  terdiri  dari  program  budidaya  ikan  nila, program  produk  olahan  makanan  ringan  (keripik  pepaya)  dan  program  produk  olahan minuman kesehatan (imun boosting). Dari sisi kesehatan, memberikan pelatihan kepada masyarakat terkait pembuatan minuman kesehatan.

## REFERENSI
Ari  Atu  Dewi,  A.  A.  I.  (2018).  Model  Pengelolaan  Wilayah  Pesisir  Berbasis  Masyarakat: Community  Based  Development. Jurnal  Penelitian  Hukum  De  Jure , 18 (2). https://doi.org/10.30641/dejure.2018.v18.163-182
Darmawan,  I.  G.  B.  (2020).  Pemanfaatan  Drone  Untuk  Pemetaan  Potensi  Ekowisata  di Kecamatan  Panca  Jaya,  Mesuji. Sakai  Sambayan  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat , 4 (1). https://doi.org/10.23960/jss.v4i1.200 Diantoro, F. (2020). REALISASI PROGRAM Jimpitan karang taruna bugis generation dalam meningkatkan  peran  sosial  kemasyarakatan. InEJ:  Indonesian  Engagement  Journal ,
1 (2). https://doi.org/10.21154/inej.v1i2.2331
Dwi  Angreni,  D.  K.,  &  Asmorowati,  S.  (2021).  Keberhasilan  pemberdayaan  ekonomi masyarakat dalam ekspor kerajinan sangkar burung. Jurnal Litbang Sukowati : Media Penelitian Dan Pengembangan , 4 (2). https://doi.org/10.32630/sukowati.v4i2.211
Endah,  K.  (2020).  Pemberdayaan  Masyarakat :  Menggali  Potensi  Lokal  Desa. Moderat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan , 6 (1).
Fitrianto,  A.  R.,  Khoirunnisa,  A.  W.  F.,  &  Amaliyah,  L.  (2020).  Membangun  Kesadaran Masyarakat  Dalam  Pemeliharaan  Bendungan  Gondrok  Sebuah  aksi  partisipatorif dalam  memelihata  Irigasi  Pertanian  Di  Desa  Bedohon,  Jiwan,  Madiun. Abdi:  Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat , 2 (2). https://doi.org/10.24036/abdi.v2i2.50
Magelhaes, L. (2018). Model Pemberdayaan Berbasis Pemanfaatan Sumberdaya Alam yang Berkelanjutan:  Studi  pada  Program  Energi  Terbarukan  di  Kabupaten  Jombang. Journal of Economics Development Issues , 1 (1). https://doi.org/10.33005/jedi.v1i1.7 Mahmudah,  N.,  &  Supiah,  S.  (2018).  Pemberdayaan  Pada  Anak-anak  Gang  Dolly  Di  SMA Artantika  Surabaya  Dengan  Metode  Asset  Based  Community  Development. Madani ,
1 (1).
Masrun,  M.,  Akhmad  Jupri,  &  M.  Firmansyah.  (2019).  Pemberdayaan  Masyarakat  Pesisir Dalam  Rangka  Pengembangan  Pariwisata  Melalui  Pengelolaan  Desa  Wisata  Pantai Gili Gede Sekotong Kabupaten Lombok Barat. Journal of Economics and Business , 5 (2). https://doi.org/10.29303/ekonobis.v5i2.43
Merdana, I. M., & Watiniasih, N. L. (2019). Pemberdayaan masyarakat dan pengembangan potensi  kearifan  lokal  berbasis  teknologi  tepat  guna  di  desa  kesiut  kecamatan kerambitan kabupaten tabanan. Buletin Udayana Mengabdi , 18 (2). https://doi.org/10.24843/bum.2019.v18.i02.p21
Mustanir,  A.,  Muhammadiyah,  U.,  &  Rappang,  S.  (2019).  Pemberdayaan  Masyarakat Kewirausahaan Entrepreneurship Community Empowerment. Jurnal , (February).
Muzakki, H. (2020). Produksi Kue Brownies sebagai Upaya Meningkatkan Nilai Ekonomi Singkong  di  Krajan  Blimbing  Dolopo  Madiun. Amalee:  Indonesian  Journal  of Community Research and Engagement , 1 (2).
https://doi.org/10.37680/amalee.v1i2.303
Nazarullail,  F.,  Hardika,  &  Desyanty,  E.  S.  (2017).  Pemberdayaan  Masyarakat  Melalui Program  Ekowisata  “Lepen  Adventure.” Jurnal  Pendidikan  Teori,  Penelitian,  Dan Pengembangan , 2 (8).
Rahman,  Y.,  Asbi,  A.  M.,  &  Putri,  H.  T.  (2020).  Analisis  Perubahan  Perilaku  Ekonomi Masyarakat Sebagai Dampak Pengembangan Pariwisata Berbasis Masyarakat (Studi kasus penggerak wisata desa wisata pesisir Pagar Jaya Kabupaten Pesawaran). Jurnal Nasional Pariwisata , 12 (1). https://doi.org/10.22146/jnp.52569
Razzaki, M. A., Hendrawijaya, A. T., & Ariefianto, L. (2020). Hubungan Program Life Skill Berbasis  Potensi  Lokal  Dengan  Peningkatan  Ekonomi  Masyarakat  Di  Desa  Lombok Kulon  Kecamatan  Wonosari  Kabupaten  Bondowoso. Learning  Community :  Jurnal Pendidikan Luar Sekolah , 4 (1). https://doi.org/10.19184/jlc.v4i1.17898 Sari, Y. A., & Latief, S. (2021). Economic Empowerment through Making Hand Sanitizer and Implementing  Healthy  Lifestyles  in  Covid-19  Pandemic. International  Journal  of Community Engagement Payungi , 1 (1), 32-38.
Sueb, Suhadi,  Suwarni,  Diartika, E.,  &  Rizky, N.  (2020).  Kewirausahan Souvenir  Berbasis Potensi  Lokal  bagi  Pengembangan  Ekowisata  Mangrove  di  Cengkrong,  Trenggalek. Junal Graha Pngabdian , 2 (1).
Suryani, E., Furkan, L. M., Diswandi, Septiawan, A., & Guswulandari. (2019). Pemberdayaan ekonomi  masyarakat  desa  saribaye  melalui  pengolahan  abon  ikan  nila. Abdi  Insani ,
6 (3). https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v6i3.280
Suhono, S., Hidayah, Y., Thohir, M., Hidayat, R. E., & Trihastuti, M. (2020). Pendampingan Ekonomi  Kreatif  Melalui  Limbah  Anorganik  Menjadi  Peralatan  Rumah Tangga. Bulletin of Community Engagement , 1 (1), 1-6.
Sutjipto,  H.  (2014).  Analisis  Pemberdayaan  Perekonomian  Masyarakat  di  Kawasan Ekonomi  Khusus  (  KEK  )  Pariwisata  Tanjung  Lesung  Oleh : Jurnal  Administrasi Negara , 3 (Sept-Des 2014).
Syakur, U. M., & Hakim, A. (2020). Analisis pengembangan usaha produk unggulan daerah Studi Kasus OVOP Jambu Biji Merah (Psidium Guajava) Kelompok Tani Audisi Miskin
Merdeka Depok. Jurnal ekonomi dan perbankan syariah , 1 (1). https://doi.org/10.46899/jeps.v1i1.135
Umar, M. A. (2018). Potensi Ekowisata Bahari Pulau-Pulau Kecil di Kabupaten Halmahera Selatan. JURNAL GEOGRAFI , 10 (2). https://doi.org/10.24114/jg.v10i2.10323
Copyright Holder :
© Burhanuddinm H., et al.,   (2021).
First Publication Right :
© Bulletin of Community  Engagement
This article is under:
CC BY SA