How to cite:
Prawesty D. Utami, Retno Budiarti, Herin Setianingsih, Pramita A. Nugraheni, Wahyu P. Mutiadesi, Annisa U. Rasyida, Mita Herdiyanti, Ronald P. Adiwinoto (2023) Upaya Peningkatan Pengetahuan Serta Penerapan Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  pada  Ibu  Balita  Stunting, (8)  9, http://dx.doi.org/10.36418/syntax- literate.v6i6
E-ISSN: 2548-1398 Published by: Ridwan Institute
Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia p–ISSN: 2541-0849 e- ISSN: 2548-1398 Vol. 8, No. 9, September 2023

## UPAYA  PENINGKATAN  PENGETAHUAN  SERTA  PENERAPAN  PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA IBU BALITA STUNTING
Prawesty D. Utami, Retno Budiarti, Herin Setianingsih, Pramita A. Nugraheni, Wahyu P. Mutiadesi, Annisa U. Rasyida, Mita Herdiyanti, Ronald P. Adiwinoto Fakultas Kedokteran, Universitas Hang Tuah, Indonesia Email: prawesty.diah@hangtuah.ac.id

## Abstrak
Balita stunting atau stunting adalah masalah kesehatan nasional yang membahayakan kelangsungan  hidup  satu  generasi.  Infeksi  adalah  salah  satu  risiko  yang  sering dihadapi  balita  stunting.  Mempromosikan  pembelajaran  dan  mengadopsi  praktik gaya  hidup  sehat  dan  bersih  (PHBS)  adalah  dua  cara  untuk  menurunkan  risiko penyakit.  Penelitian  observasional  analitik  cross-sectional  ini  dilakukan  di Puskesmas  Ngagel  Rejo  di  Surabaya,  Jawa  Timur,  Indonesia.  Kuesioner  menilai pengetahuan ibu dengan balita stunting dan penerapan PHBS sebelum dan sesudah pendidikan.  Upaya  peningkatan  pengetahuan  dan  implementasi  PHBS  sedang dilakukan  dengan  mengedukasi  ibu-ibu  balita  stunting.  Indikator  keberhasilan kegiatan PENMAS meliputi partisipasi ibu balita stunting minimal 70%, peningkatan pengetahuan, dan penerapan PHBS minimal 20%. Pengetahuan dan penerapan PHBS ibu balita stunting dinilai menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah pemberian edukasi. Capaian kegiatan PENMAS melebihi indikator keberhasilan, dengan peserta PENMAS sebesar 89,13% (di atas target 70%), kenaikan penerapan PHBS sebesar 41,30%,  kenaikan  pengetahuan  PHBS  sebesar  31,23%  (melebihi  target  20%). Menimbang temuan tersebut, dapat dinyatakan bahwa kegiatan PENMAS ini dapat membantu ibu-ibu balita dengan stunting untuk meningkatkan tingkat kesadaran dan penerapan  PHBS,  sehingga  diharapkan  dapat  mencegah  angka  kesakitan  dan kematian balita stunting di daerah Puskesmas Ngagel Rejo Surabaya.
Kata kunci : Balita Stunting, Pengetahuan PHBS, Implementasi PHBS.

## Abstract
Stunting  or  stunted  toddlers  are  a  national  health  issue  that  jeopardizes  a generation's survival. Infection is one of the risks that stunted toddlers frequently face. Promoting learning and adopting healthy and clean lifestyle practices (PHBS) are  two  ways  to  lower  the  risk  of  illness.  This  cross-sectional,  analytical observational study was carried out in the Ngagel Rejo Community Health Center in  Surabaya,  East  Java,  in  Indonesia.  A  questionnaire  assessed  mothers  with stunted toddlers' knowledge and application of PHBS before and after education. Efforts  to  increase  knowledge  and  implementation  of  PHBS  are  being  made  by educating mothers of stunted toddlers. Indicators of PENMAS activities’ success
include the participation of mothers of stunted toddlers of at least 70%, increased knowledge,  and  implementation  of  PHBS  of  at  least  20%.  Knowledge  and application  of  PHBS  of  mothers  of  stunted  toddlers  were  assessed  using  a questionnaire before and after providing education. The achievement of PENMAS activities exceeded the success indicators, with PENMAS participants by 89.13% (above the target of 70%), a rise in PHBS application by 41.30%, a rise in PHBS knowledge by 31.23% (over the aim of 20%). Considering on these findings, it can be stated that this PENMAS activity might assist mothers of toddlers with stunting to  raise  their  level  of  awareness  and  PHBS  application,  so  that  it  is  expected  to prevent  morbidity  and  mortality  rates  of  stunting  toddlers  in  the  Ngagel  Rejo Surabaya Puskesmas area.

## Keywords: Stunting Toddlers, Knowledge Of PHBS, Implementation Of PHBS

## Pendahuluan
Salah  satu  tantangan  yang  dihadapi  negara  miskin  dan  negara  berkembang termasuk Indonesia adalah masalah gizi pada balita. Stunting merupakan kondisi kelainan gizi dengan karakteristik tubuh kerdil atau tinggi badan yang lebih pendek dari standar tinggi anak seusianya (Kemenkes, 2018).  Data stunting tahun 2020 menunjukkan bahwa angka kejadian stunting di dunia mencapai 144 juta, dan 55,9 % kasus stunting berasal dari kawasan Asia Tenggara (Unicef & WHO, 2020).
Laporan angka stunting di Indonesia pada tahun 2020 mencapai 11.6 %, bahkan beberapa provinsi memiliki angka prevalensi stunting diatas angka rerata nasional yaitu 12.2 %, termasuk didalamnya provinsi Jawa Timur  (Kemenkes, 2021). Angka tersebut diduga masih belum mencerminkan kondisi riil di lapangan, karena kondisi pandemik, terjadi  pembatasan  ruang  gerak  masyarakat,  sehingga  mempersulit  pengumpulan  data stunting,  serta  menurunkan  kemampuan  ekonomi  masyarakat  untuk  memenuhi kebutuhan nutrisi khususnya pada balita.
Faktor  utama  yang  menjadi  penyebab  kejadian  stunting  pada  anak  adalah kurangnya asupan nutrisi bergizi sejak dalam kandungan sampai bayi berusia dua tahun (Apriluana  &  Fikawati,  2018).  Namun  terdapat  beberapa  faktor  penyebab  stunting lainnya antara lain kondisi higiene dan sanitasi individu - lingkungan yang buruk, dan minimnya ketersediaan air bersih.
Kondisi sanitasi dan hygiene individu dan lingkungan yang kurang baik membuat tubuh bekerja lebih berat untuk mengatasi berbagai penyakit, sehingga berdampak pada gangguan absorbsi zat – zat penting yang dibutuhkan tubuh (Kemenkes, 1AD). Dampak negatif kondisi stunting akan menjadi beban yang harus ditanggung sepanjang hidup anak tersebut, salah satunya adalah tingginya angka morbiditas dan mortalitas (Mediani, 2020).
Langkah  untuk  menekan  angka  morbiditas  dan  mortalitas  balita  stunting  dapat dilakukan  melalui  upaya  untuk  memperbaiki  serta  menambah  pengetahuan  serta penerapan  PHBS.  PHBS  mencerminkan  upaya  individu/  keluarga  untuk  mencegah terjadinya suatu penyakit, karena perilaku mempunyai peran sekitar 30 – 35 % terhadap kondisi kesehatan individu (Aprizah, 2021);(Natsir, 2019). Tingkat pengetahuan sesorang berpengaruh  terhadap  pola  perilakunya,  sehingga  pengetahuan  menjadi  dasar  dalam
tindakan  seseorang.  Atas  dasar  pijakan  tersebut,  upaya  peningkatan  penerapan  PHBS pada masyarakat dapat terwujud jika tingkat pengetahuannya meningkat.
Fakultas  Kedokteran  Universitas  Hang  Tuah  bekerjasama  dengan  pihak Puskesmas  Ngagel  Rejo  untuk  penyelenggaraan  kepaniteraan  klinik  di  bagian  Ilmu Kesehatan Masyarakat. Kasus stunting yang terjadi di wilayah kerja Puskesmas Ngagel Rejo cukup tinggi. Tingkat pengetahuan serta penerapan PHBS ibu balita stunting juga masih kurang, sehingga berdasarkan fenomena tersebut tim pengabdian masyarakat FK UHT  melaksanakan  upaya  edukasi  untuk  meningkatkan  tingkat  pengetahuan  serta penerapan PHBS pada ibu – ibu dengan balita stunting.

## Metode Penelitian
Kelompok  yang  menjadi  target  dalam  kegiatan  pengabdian  masyarakat (PENMAS)  ini  adalah  ibu  balita  stunting  (23  responden)  di  wilayah  kerja  Puskesmas Ngagel  Rejo,  Surabaya.  Perencanaan,  persiapan  koordinasi  dan  penyelanggaran  acara dilakukan sejak bulan Agustus sampai bulan Oktober 2021. Terdapat tiga tahapan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu:
Tahap pengukuran awal tentang tingkat pengetahuan dan penerapan PHBS pada ibu balita stunting menggunakan metode wawancara langsung dengan kuesioner. Tahap ini  dilakukan  pada  minggu  pertama–kedua  bulan  September  2021.  Pelaksana  kegiatan adalah  tim  penmas  FK  Universitas  Hang  Tuah,  kader  PKK  dan  tim  dari  Puskesmas Ngagel Rejo. Total responden pada tahap ini adalah 23 ibu balita stunting.
Tahap edukasi tentang  PHBS  serta  penerapannya  pada ibu  balita  stunting  yang dilaksanakan pada tanggal 30 September 2021. Peserta kegiatan adalah ibu balita stunting di  wilayah  Puskesmas  Ngagel  Rejo.  Pelaksana  kegiatan  adalah  tim  penmas  FK Universitas Hang Tuah, yang dibantu oleh pihak Puskesmas Ngagel Rejo dan Kelurahan Ngagel  Rejo.  Pelaksanaan  edukasi  dilaksanakan  secara  offline  dengan  penerapan protokol kesehatan di Balai Desa Kelurahan Ngagel Rejo
Tahap pengukuran pengetahuan PHBS setelah pemberian edukasi pada ibu balita stunting  menggunakan  metode  wawancara  langsung  dengan  kuesioner.  Pelaksana kegiatan adalah tim penmas FK Universitas Hang Tuah dan tim dari Puskesmas Ngagel Rejo.  Total  responden  dalam  tahap  ini  adalah  18  responden  ibu  balita  stunting,  lebih sedikit dari responden sebelum pemberian edukasi. Hal ini disebabkan 6 responden tidak hadir  saat  pemberian  edukasi  sehingga  tidak  dapat  dilakukan  pengukuran  tingkat pengetahuan PHBS setelah pelaksanaan edukasi.
Data  hasil  pengukuran  tingkat  pengetahuan  dan  penerapan  PHBS  dianalisis deskriptif  menggunakan  program  word  dan  excel.  Indikator  keberhasilan  kegiatan Penmas  ini meliputi:  1)  Total  70  %  ibu balita  stunting  mengikuti  kegiatan  Penmas.  2) Terdapat kenaikan pengetahuan dan penerapan ibu balita stunting tentang PHBS minimal 20 % antara sebelum dan sesudah pemberian edukasi.
Pengukuran tingkat pengetahuan dan penerapan PHBS dilakukan menggunakan kuesioner  yang  meliputi  kuesioner  mengenai  tingkat  pengetahuan  PHBS  meliputi  10 pertanyaan pilihan (a, b dan c), dimana ketentuan pemberian nilai untuk pilihan jawaban
adalah  sebagai  berikut:  jawaban  a:  nilainya  2;  jawaban  b:    nilainya  1;  dan  jawaban  c: nilainya  0.  Skor  tertinggi  pengetahuan  tentang  PHBS  adalah  20  (didapatkan  dari  10 pertanyaan  dikalikan  skor  tertinggi  yaitu  2,  sehingga  total  skor  pengetahuan  terbaik adalah 20), dan skor terendah dari tingkat pengetahuan PHBS adalah 0.
Pertanyaan  tingkat  pengetahuan  meliputi  kepanjangan  PHBS;  manfaat  PHBS; orang yang wajib menerapkan PHBS; jumlah indikator dalam PHBS;  waktu yang tepat untuk mencuci tangan; pada usia berapa balita dapat diberikan PASI; frekuensi aktivitas fisik/  olahraga;  frekuensi  penimbangan  berat  badan  balita;  kebiasaan  merokok  serta jumlah sasaran PHBS dalam rumah tangga.
Penilaian  sikap  penerapan  PHBS  responden  didapatkan  melalui  pengisian kusioner dengan 10 pertanyaan pilihan. Pilihan jawaban mempunyai skor yang berbeda dengan  ketentuan  sebagai  berikut  sangat  setuju/  SS:  nilai  4;  setuju/S:  nilai  3;  tidak setuju/TS: nilai 2 dan sangat tidak setuju/STS: nilai 1.
Skor  tertinggi  tentang  penerapan  sikap  PHBS  adalah  40  dan  skor  terendahnya adalah 10. Pertanyaan terkait penerapan sikap PHBS terdiri dari : 1) pola mencuci tangan sebelum makan; 2) penggunaa sabun dan air mengalir saat mencuci tangan; 3) hubungan antara  kejadian  infeksi  kecacingan  dengan  kebiasaan  mencuci  tangan;  4)  kebiasaan membuang  sampah  di  tempatnya;  5)  kebiasaan  membuang  sampah  rumah  tangga;  6) genangan air dapat menjadi perindukan nyamuk; 7) rokok mengandung bahan berbahaya; 8)  kebiasaan  merokok  tidak  baik  untuk  kesehatan,  9)  pentingnya  imunisasi  pada  anak serta; 10) tenaga kesehatan yang membantu dalam proses persalinan.

## Hasil dan Pembahasan
Kegiatan edukasi  PHBS  pada  ibu  balita  stunting  terselenggara  pada  tanggal  30 September 2021 di aula Balai Desa Kelurahan Ngagel Rejo. Peserta dalam acara Penmas telah mencapai indikator keberhasilan kegiatan ini yaitu lebih dari 70 % balita stunting di wilayah  kerja  Puskesmas  Ngagel  Rejo.  Rincian  keikutsertaan  peserta  Penmas  meliputi 100 % (23 orang) ibu balita stunting turut serta dalam pengambilan data sebelum edukasi. Saat pelaksanaan edukasi dan pengambilan data sesudah pemberian edukasi diikuti oleh 78.26  %  (18  orang)  ibu  balita  stunting.  Total  seluruh  peserta  yang  mengikuti  acara penmas  adalah  sekitar  89.13  %.  Hal  ini  menunjukkan  ketercapaian  indikator keikutsertaan ibu balita stunting lebih dari 70 %.

## Gambar 1 Tim Edukator PHBS FK UHT

## Gambar 2 Ibu Balita Stunting Yang Mengikuti Acara Edukasi PENMAS
Data  responden  dapat  dideskripsikan  berdasarkan  jenis  kelamin  balita  stunting, tingkat  pendidikan  orang  tua,  dan  tingkat  pendapatan  orang  tua  balita  stunting  adalah sebagai berikut:
Tabel 1 Distribusi Responden Berdasarkan Gender, Level Pendidikan dan Tingkat
Pendapatan Keterangan Frekuensi % Gender Balita Laki-laki 13 56.52 Perempuan 10 43.48 Level Pendidikan Orang Tua SD & SEDERAJAT 9 39.13 SMP & SEDERAJAT 2 8.70 SMA & SEDERAJAT 10 43.48 SARJANA 2 8.70 Tingkat Pendapatan Orang Tua < Rp.  0 - 1000.000 2 8.70 Rp. 1.000.000 – 1.999.999 10 43.48 Rp. 2.000.000 – 2.999.999 8 34.78 Rp. 3.000.000 – 3.999.999 1 4.35 Rp. 4.000.000 – 5.000.000 2 8.70
Berdasarkan  data  diatas  dapat  diketahui  bahwa  responden  balita  stunting  di dominasi oleh  laki – laki (56.52%), dengan prosentase yang lebih tinggi  dibandingkan balita  stunting  perempuan  sekitar  43.48  %.  Penelitian  Wicaksono  dan  Harsanti  (2020) menyatakan bahwa anak laki - laki mempunyai kemungkinan mengalami stunting lebih besar  dibandingkan  anak  perempuan.  Hal  disebabkan  karena  aktivitas  fisik  yang  lebih besar  pada  anak  laki  -  laki  sehingga  membutuhkan  energi  yang  lebih  besar,  dimana seharusnya  energi  tersebut  disalurkan  untuk  proses  pertumbuhan  (F.  Wicaksono  & Harsanti, 2020);(Muizzah, 2013).
Tetapi penelitian lain menunjukkan hasil yang berbeda, dimana gender anak tidak berkaitan  dengan  angka  stunting  secara  bermakna  Puspito  Panggih  Rahayu  (2020), sehingga korelasi gender anak dengan kejadian stunting masih belum terurai secara jelas. Level pendidikan orang tua balita stunting prosentase tertinggi adalah SMA dan sederajat (43.48%), dan kedua tertinggi adalah tingkat pendidikan SD (39.13%).
Kejadian stunting sering dikaitkan oleh level pendidikan orang tua balita stunting, dimana level edukasi yang rendah berkorelasi untuk menaikkan resiko kejadian stunting pada anaknya  (Chowdhury et al., 2020). Pendidikan orang tua mempengaruhi perilaku kesehatan  seperti  vaksinasi  anak,  keluarga  berencana,  mengunjungi  klinik  kesehatan setempat  dan  suplementasi  vitamin  (Almas,  2021).  Selain  itu,  pendidikan  tinggi
mengarah ke pendapatan yang lebih tinggi, sehingga memberikan kesempatan bagi orang tua untuk  melakukan investasi layanan perawatan kesehatan dan asupan makanan yang tepat bagi anak-anak mereka (Chowdhury et al., 2020).
Tingkat pendapatan orang tua didominasi oleh pendapatan dibawah standard upah minimum regional/ UMR, dan nilai UMR di area Surabaya pada tahun 2021 menunjukkan angka Rp.4.300.000 (Disnakertrans.Jatim, 2020), sedangkan dari data pada tabel hanya 8.70 % responden dengan pendapatan yang melebihi UMR (Rp. 5.000.000).  Prosentase pendapatan tertinggi pada kisaran Rp. 1.000.000 s.d. Rp. 1.999.999 yaitu mencapai 43.48 %, dan prosentase pendapat terendah pada tingkat pendapatan tiga juta dan kurang dari empat juta yaitu mencapai 4.35 %.
Penelitian Rufaida (2020) menyatakan bahwa balita pada keluarga dengan tingkat pendapatan  yang  rendah  mempunyai  resiko  mengalami  stunting  sebesar  2.3  kali  lipat. Tingkat pendapatan keluarga sangat mempengaruhi kemampuan daya beli makanan serta akses  ke  pelayanan  kesehatan,  sehingga  menjadi  faktor  yang  sangat  berpengaruh pada kejadian stunting balita (Rufaida et al., 2020);(Wicaksono & Harsanti, 2020).
Pengukuran tingkat pengetahuan PHBS ibu balita stunting dilakukan sebelum dan sesudah  pemberian  edukasi.  Skor  tingkat  pengetahuan  PHBS  terendah  adalah  nol  (0), sedangkan  skor  tertinggi  yang  dapat  dicapai  adalah  20.  Data  pengukuran  tingkat pengetahuan PHBS sebelum dan sesudah program edukasi dan konseling adalah sebagai berikut:
Tabel 2 Skoring Tingkat Pengetahuan PHBS Ibu Balita Stunting Skor Pengetahuan PHBS Sebelum Sesudah Frekuensi % Frekuensi % 0 s.d. < 5 0 0.00 0 0.00 5 s.d. < 10 1 4.35 0 0.00 10 s.d < 15 10 43.48 3 16.66 15 s.d 20 12 52.17 15 83.34 total 23 100 18 100
Dari data pada tabel diatas tampak bahwa tingkat pengetahuan sesudah program konseling  menunjukkan  kenaikan  skoring,  dimana  skor  antara  15  –  20  yang  sebelum edukasi  mencapai  52.17  %  mengalami  kenaikan  hampir  30  %,  sehingga  mencapai 83.34%. Sedangkan skor antara 10 sampai dengan kurang dari 15, yang sebelum edukasi 43.48 %, setelah edukasi mengalami penurunan sekitar 27 %.
Begitu  pula  dengan  skor  tingkat  pengetahuan  5  sampai  dengan  kurang  10  juga mengalami  penurunan  4.35  %.  Penurunan  skor  tersebut  disebabkan  karena  tingkat pengetahuan  PHBS  di  kedua  kelompok  (kelompok  skor  10  -  <  15  dan  5  s.d.  <10) mengalami kenaikan pengetahuan setelah pemberian konseling, sehingga responden yang sebelum  edukasi  berada  pada  kelompok  nilai  tersebut  telah  naik  menjadi  kelompok dengan interval nilai 15 sampai dengan 20. Berdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa  pemberian  konseling  mengenai  PHBS  dapat  menaikkan  tingkat  pengetahuan responden.
Pengukuran tingkat penerapan PHBS dalam lingkup rumah tangga dilakukan dua kali (sebelum pemberian edukasi dan sesudah pemberian edukasi). Skor penerapan PHBS
yang tertinggi adalah 40 dan skor terendahnya adalah 10. Hasil analisis deskriptif dari penilaian penerapan sikap PHBS dalam rumah tangga responden sebelum dan sesudah edukasi sebagai berikut:

## Tabel 3 Skoring Sikap Penerapan PHBS Ibu Balita Stunting
Skor Sikap PHBS Sebelum Sesudah Frekuensi % Frekuensi % <10 0 0.00 0 0.00 10 s.d. < 20 0 0.00 0 0.00 20 s.d. < 30 1 4.35 1 5.55 30 s.d. < 40 22 86.96 8 44.45 40 2 8.70 9 50 total 23 100 18 100
Dari data pada tabel diatas tampak bahwa tingkat pengetahuan sesudah program konseling  menunjukkan  kenaikan  skoring,  dimana  skor  40  yang  sebelum  edukasi mencapai  8.70  %  mengalami  kenaikan  hampir  42  %,  sehingga  mencapai  50  %. Sedangkan skor antara 30 sampai dengan kurang dari 40 sebelum edukasi mencapai 86.96 %, setelah edukasi mengalami penurunan sekitar 42 %.
Penurunan skor tersebut disebabkan karena penerapan sikap PHBS PHBS pada kelompok  (kelompok  skor  30  -  <  40)  mengalami  kenaikan  pengetahuan  setelah pemberian konseling, sehingga responden yang sebelum edukasi berada pada kelompok nilai tersebut telah naik menjadi kelompok dengan skor 40 yang merupakan skor tertinggi. Pada  kelompok  skor  20  sampai  dengan  kurang  dari  30  sebelum  dan  sesudah  edukasi menunjukkan jumlah responden yang tetap yaitu satu orang, namun nilai prosentase yang berbeda. Hal ini disebabkan total responden sebelum program edukasi 23 responden dan total  responden  yang  mengikuti  program  edukasi  mengalami  penurunan  yaitu  18 responden.
Perbaikan  pengetahuan  PHBS  pada  ibu  balita  stunting  diharapkan  dapat mencegah  pemburukan  kondisi  stunting.  Pada  penelitian  sebelumnya  membuktikan bahwa  pengetahuan  tentang  PHBS  berpengaruh  terhadap  kejadian  stunting  secara signifikan.  Hubungan  antara  pengetahuan  PHBS  dengan  stunting  dikaitkan  dengan pengetahuan  keluarga  mengenai  tindakan  untuk  mencegah  terjadinya  suatu  penyakit, sehingga perbaikan pengetahuan dan penerapan PHBS dapat menurunkan dan mencegah perburukan kondisi stunting (Aprizah, 2021);(Lynawati, 2020).

## Kesimpulan
Kegiatan Penmas yang diselenggarakan FK Universitas Hang Tuah telah terbukti dapat meningkatkan tingkat pengetahuan serta penerapan PHBS pada ibu dengan balita stunting.  Keberhasilan  kegiatan  diukur  melalui  3  indikator  yaitu total  peserta  89.13  % (diatas target 70 %), kenaikan tingkat pengetahuan PHBS sebesar 31.23% dan kenaikan tingkat penerapan PHBS sebesar 41.30 % (diatas target 20 %).

## BIBLIOGRAFI
Almas, Luthfia Asyda. (2021). Perilaku hidup bersih dan sehat pada anak di masa pandemi covid-19 . Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Apriluana, Gladys, & Fikawati, Sandra. (2018). Analisis faktor-faktor risiko terhadap kejadian stunting pada balita (0-59 bulan) di negara berkembang dan asia tenggara. Media Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan , 28 (4), 247–256.
Aprizah, Asni. (2021). Hubungan karakteristik ibu dan Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS) tatanan rumah tangga dengan kejadian stunting. Jurnal Kesehatan Saelmakers PERDANA , 4 (1), 115–123.
Chowdhury, Tuhinur Rahman, Chakrabarty, Sayan, Rakib, Muntaha, Afrin, Sabiha, Saltmarsh, Sue, & Winn, Stephen. (2020). Factors associated with stunting and wasting in children under 2 years in Bangladesh. Heliyon , 6 (9). https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2020.e04849
Kemenkes, R. I. (1AD). dari 3 Balita Indonesia Derita Stunting-Direktorat P2PTM [Internet]. Kementrian Kesehatan RI. 2018 .
Kemenkes, R. I. (2018). Situasi balita pendek (Stunting) di Indonesia. Kementerian Kesehatan RI , 301 (5), 1163–1178.
Kemenkes, R. I. (2021). Laporan Kinerja Kementrian Kesehatan Tahun 2020. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Tahun .
Lynawati, Lynawati. (2020). Hubungan PHBS (Perilaku Hidup Bersih Sehat) terhadap stunting di Desa Kedung Malang Kabupaten Banyumas. Jurnal HUMMANSI (Humaniora, Manajemen, Akuntansi) , 3 (1), 41–46.
Mediani, Henny Suzana. (2020). Predictors of stunting among children under five year of age in Indonesia: a scoping review. Global Journal of Health Science , 12 (8), 83. https://doi.org/10.5539/gjhs.v12n8p83
Muizzah, Lilik. (2013). Hubungan antara kebugaran dengan status gizi dan aktivitas fisik pada mahasiswi Program Studi Kesehatan Masyarakat UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Tahun 2013 .
Natsir, Muh Fajaruddin. (2019). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada tatanan rumah tangga masyarakat desa parang baddo. Jurnal Nasional Ilmu Kesehatan ,
1 (3), 54–59.
Puspito Panggih Rahayu, Casnuri. (2020). PERBEDAAN RISIKO STUNTING BERDASARKAN JENIS KELAMIN. Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu , 2 (1), 135–139.
Rufaida, Farmarida Dika, Raharjo, Angga Mardro, & Handoko, Adelia. (2020). The Correlation of Family and Household Factors on The Incidence of Stunting on
Toddlers in Three Villages Sumberbaru Health Center Work Area of Jember. Journal of Agromedicine and Medical Sciences , 6 (1), 1–6. https://doi.org/10.19184/ams.v6i1.9541
Unicef, & WHO, W. (2020). Levels and trends in child malnutrition: key findings of the 2019 Edition of the Joint Child Malnutrition Estimates. Geneva: World Health Organization .
Wicaksono, Febri, & Harsanti, Titik. (2020). Determinants of stunted children in Indonesia: A multilevel analysis at the individual, household, and community levels. Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) , 15 (1), 48–53. https://doi.org/10.21109/kesmas.v15i1.2771

## Copyright holder:
Prawesty D. Utami, Retno Budiarti, Herin Setianingsih, Pramita A. Nugraheni, Wahyu P. Mutiadesi, Annisa U. Rasyida, Mita Herdiyanti, Ronald P. Adiwinoto (2023)

## First publication right:
Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
This article is licensed under: