AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 21 No.1, 2023 hlm.12-22 ISSN 2685-6581 (Online) ISSN 1693-7449 (Cetak) DOI: 10.35905/alishlah.v21i1.5594 Homepage: https://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/alislah

## Reafirmasi Pendidikan Karakter Religius Untuk Mengatasi Maraknya Pelecehan Seksual di Lingkungan Kampus
Choirul Muniroh 1 ,Muhammad Dzaky Ramadhani 2 , Elsania Hasannah Mahabbani 3 , Mutia Lirabbiha 4 ,Siska Dwi Lestari 5 ,Siti Deasy Sekar Ayunig Tyas 6 ,Mohammad ’Ulyan 7
1 Pendidikan IPA,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Tidar,Indonesia, choirul.muniroh@students.untidar.ac.id
2 Pendidikan IPA,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Tidar,Indonesia, dzakyramadhani@students.untidar.ac.id
3 Pendidikan IPA,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Tidar,Indonesia elsaniahasanah@students.untidar.ac.id
4 Pendidikan IPA,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Tidar,Indonesia, mutia.lirabbiha@students.untidar.ac.id
5 Pendidikan IPA,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Tidar,Indonesia, siska.dwi.lestari@students.untidar.ac.id
6 Pendidikan IPA,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Tidar,Indonesia, deasy.sekar.tyas@students.untidar.ac.id

## Abstract
The development of the world of education is currently being tested by many problems that befall, not problems regarding  the curriculum, butnow there are  many cases of sexual  harassment  that occur on campus.an important role in resolving this case of sexual harassment, solutionson  how to  overcome  cases  of  sexual  harassment  in  the  campus  environment.  This  study  aims  to  find information  about  the  role  of  Islamic  Religious  Education  as  forming  religious  character  to overcome acts of sexual harassment campus, as well as researching who is the victim and who is the perpetrator. The research method wascarried out using mixed methods, where this method was carried out byanalyzing descriptions and  searching for data. Information searches  were carried out regarding the things that were discussed Iti uses a questionnaire from Google. The results that have  been  obtained  show  that  the  provision  of  Islamic  religious  education  materials  and introducing forms and types of sexual harassment that can be carried out have a very important role  in  controlling  and  preventing  students  from  being  involved  as  perpetrators  of  sexual harassment that is carried out online or in real life.
Keywords : Religious Education,Sexual Harassment, Online

## Abstrak
Perkembangan dunia Pendidikan saat ini banyak diuji dengan permasalahan yang menimpa,bukan permasalahan mengenai kurikulum, namun sekarang banyak terjadi kasus pelecehan seksualyang terjadi  di  lingkungan  kampus.  Pelecehan  yang  terjadi  terdapat  pelecehan  yang  dilakukan  secara online ataupun ada yang dilakukan secara nyata. Pendidikan agama Islam memiliki peranan yang penting  dalam  menyelesaikan  kasus  pelecehan  seksual  ini,solusi  mengenai  cara  supaya  kasus pelecehan seksual  yang dilakukan dilingkungan kampus ini  bisa teratasi. Penelitian ini memiliki tujuan  untuk mencari informasi mengenai  peranan Pendidikan Agama  Islam sebagai  pembentuk karakter  religius  guna  mengatasi  tindakan pelecehan  seksual  yang  terjadi  dilingkungan kampus, serta meneliti siapa yang menjadi korban dan siapa yang mejadi pelaku.  Metode penelitian  yang dilakukan menggunan metode campuran, dimana metode ini dilakukan dengan deskripsi analisis dan  mencari  data-data.  Pencarian  informasi  yang  dilakukan  mengenai  hal  yang  diteliti menggunakan  angket  dari  google.  Hasil  yang  telah  didapatkan  menunjukkan  jika  pemberian materi  pendidikan  agama  Islam  dan  mengenalkan  bentuk,  jenis  pelecehan  seksual  yang  dapat dilakukan  memiliki  peranan  yang  sangat  penting  dalam  mengontrol  dan  mencegah  mahasiswa untuk  tidak  terlibat  sebagai  pelaku  pelecehan  seksual  yang  dilakukan  secara  online  maupun nyata.
Kata kunci : Pendidikan Agama, Pelecehan Seksual, Online
DOI                 : 10.35905/alishlah.v21i1.5594 Submit : 7 Juni 2023 Diterima : 30 Juni 2023 Terbit : 30 Juni 2023 Copyright Notice
: Authors  retain  copyright  and  grant  the  journal  right  of  first  publication  with  the  work  simultaneously licensed  under  a Creative  Commons  Attribution  4.0  International  License that  allows  others  to  share  the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
All rights reserved. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial ShareAlike 4.0 International LicenseLicensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

## 1.  Pendahuluan
Dalam  kasus  pelecehan  seksual  sebelum  peristiwa  ini  adapun  kasus  kesenjangan kehidupan  pada  nilai  nilai  karakter  bangsa  itu  memudar  sehingga  luntur  dengan  sifat  ramah, gotong,  royong,  patuh  dan  disiplin  dalam  berkarakter  pribadi  maupun  menunjukkan  jati  diri masyarakat  yang  milenial.  terhadap  masyarakat  sebagai  bagian  berasal  dari  mahasiswa.  Maka pencegah  dan  penanganan  hal  terpenting  yang  sangat  dibutuhkan(Luthfiyah  &  Zafi,  2021).  Dan untuk  kembali  masa  kasus  pelecehan  seksual  terhadap  suatu  Lembaga  tertinggi  sebagai  tempat pertemuan  para  orang  orang  profesional  tidak  menjamin  keamanan  dari  kekerasan  seksual. Pencegahan  kekerasan  seksual  di  lembaga  tertinggi  sangat  kompleksitas  dan  tidak  hanya berkaitan  dengan  mekanisme  pengurangan  tindakan(Kiling-Bunga  &  Kiling,  2019).  Maka  ada cara lain seperti penanggulangan kekerasan seksual. Selain itu, juga birokrasi dan kualitas sumber daya  manusia.  Sambil  mendorong  lingkungan  kekerasan  non-seksual  yang  ramah  gender, birokrasi  yang  terkenal  diam  saja  dan  berbelit-belit  mengakibatkan  korban  kekerasan  seksual diabaikan di kampus. Dengan ini menunjukkan bahwa sistem kekerasan seksual yang terjadi telah dapat  mencegah  atau  segera  memberantaskan  serta  menangani  korban  dengan  tanggap  darurat. Maka kekerasan  seksual  di lingkup  perguruan  tinggi merupakan sebuah peristiwa dengan  penuh kejanggalan  serta  memprihatinkan.  Terkhususnya  pada  lembaga  perguruan  tinggi  menanggung
dari sebuah informasi atau segala sesuatu berbentuk arahan. maka fakta ini jika dibiarkan begitu saja akan berdampak pada kesenjangan sosial, kehidupan ataupun ciri ciri berkarakter yang sudah tertanam pada masyarakat sebagai mahasiswa yang memiliki karakteristik tersendiri.
Fakta yang terjadinya kemorosotan karakter moral terjadi Pada generasi milenial dari data UNICEF  tahun  2016  kekerasan  kepada  sesama  remaja  di  Indonesia  menghasilkan  50%  ,  data (PSKK) UGM (tahun 2019) kenakalan remaja yang mengakibatkan hamil dan melakukan  aborsi mencapai  kenaikan  persentase  58%  (Abdul  &  Amir,  2021).  Penelitian  Reckitt  Benckiser Indonesia 2019 kepada  500  remaja  di lima  kota  besar  di  Indonesia  terdapat  33%  remaja pernah melakukan  hubungan  seks  penetrasi,    dan  dari  Litbangkes  Kenakalan  remaja  berupa  coret- coret  dinding, kemudian di Provinsi Jawa Barat Urban 26,3%. Beberapa kasus yang terjadi tidak hanya  fenomenanya  berada  di  Indonesia  bahkan  menjadi  fenomena  global  dengan  memiliki bahkan dengan hasil permasalahan berupa di Negara Australia dengan melihat hasil survei secara online terhadap 2.956 orang dewasa di Australia (usia 18 sampai 54 tahun) yang telah mengalami kekerasan seksual yang memanfaatkan zaman internet yang semakin maju. Kalangan  mahasiswa sudah  menjadi  kasus  yang  merebak  bahkan  banyak  korban  (Bangsawan,  2017).  Misalnya  di negara  Barat  telah  terjadi  pelecehan    seksual    dan    telah    terbukti  berupa  sampelnya  di    suatu universitas  dengan  para  eksekutor  tidak  hal  lain  adalah  beberapa  orang  yang  menyebutnya eksekutor utama terjadi berada di dalam lingkungan kampus yang telah mengetahui data dari para sasaran atau target.
Penelitian  terhadap  kasus  ini  telah  menelitian  terkait  pencegahan  terhadap  kekerasan seksual yang terjadi dengan menggunakan uraiannya perkembangan teknologi informasi dan juga manajemen  risiko  untuk  dapat  membantu  memerangi  kekerasan  seksual  yang  terjadi  di universitas(Wilianari & Laily, 2022). Selain itu, adapun pada pembahasan kekerasan seksual  atau kekerasan  gender  di  kampus  menghasilkan  kepentingan  dalam  tulisan  ini.  (Santoso,  2020) membahas  bahan  tentang  kekerasan  seksual  yang  awal  mula  terfokuskan  tentang  kebijakan aparat  pemerintah  dan  advokasi.  Serta  penggambaran  atau  bahasan  yang  tersorotkan  kedalam lingkungan kampus, mencakup cakupan penelitian ini belum atau bahkan tidak  ada bahasan yang tersorotkan  mekanisme  penanganan  dan  pencegahan  kekerasan  seksual  tersebut  kedalam lingkungan  lembaga  pendidikan  tertinggi,  juga  mendukung  pernyataan  bahwa  korban  korban Kekerasan seksual juga sampai hasil korban lain (Marfu’ah, Rofi’ah, & Maksun, 2021). (Wahid, 2020)juga  mendukung  sebuah  ekspresi  bahwa  korban  Kekerasan  berada  dalam  ruang  dengan korban  yang  lain,  di  lain  sisi  Seperangkat  ketetapan peraturan  tentang  perlindungannya  yang tidak  tahu  peraturan  yang  tersedia.  Maka  korban  kekerasan  seksual  degan  korban  yang  lain menunggu  ketetapan Pencegahan  dan  menanggulangi  kasus  kekerasan  seksual  di  UIN  terdapat di  peraturan  rektor  UIN  Mataram  nomer  2355,  Tanggal  10  September 2020, setelah melakukan banyak penelitian tersebut telah menjadikan pembahasan para penelitian. Maka  dari  itu  perlunya wawasan  peningkatan  pada  salah  satu  faktor  yang  menjadi  penyebab terhadap  tindakan kekerasan seksual  yang terdapat pada lingkungan pendidikan adalah karena pelaku  yang  merasa memiliki  kekuasaan.  Pelaku  tersebut  memiliki  hak  leluasa,  hak tertinggi.  Memiliki  hak sebebasnya dan tidak taat terhadap peraturan dan perundangan yang berlaku.
Beberapa kumpulan artikel diluaskan untuk membedah fokus utamanya untuk menangani korban kasus pada pelecehan seksual ini, pelecehan seksual atau kerap dengan pengertian arti lain Kekerasan  seksual  tidak  hanya dimaknai  sebagai  perlakuan  seksual,  akan  tetapi  juga  mencakup penyertaan  yang  menyangkal  /  membelokkan  pembahasan  secara  terpaksa  tentang  seksualitas seseorang,  dengan  di  perlakukan  dilakukan  dengan  paksaan,  penyalahgunaan  hak  paksaan, penahanan,  tekanan  psikologis,  penyalahgunaan  lingkungan  yang  memaksa  hak  siapapun,  atau dengan  mengambil  kesempatan  dari  lingkungan  yang  penuh  keterpaksaan  atau  atas  seseorang yang tidak dapat memberikan hak  pembenaran  yang sebenernya. Kemudian ada juga apa bentuk motif, bentuk, responsi terhadap korban kekerasan seksual, bagaimana tanggapan serta tantangan
untuk  mengimplementasikan  pada  kebijakan  tersebut,  dengan  adanya  fakta  di  lapangan  yang bisa  menyulitkan  korban  mendapatkan  keadilan    dan  perlindungan  dengan  beralih  atas  nama baik kampus.

## 2.  Metode Penelitian
Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  membahas  permasalahan  pada  penelitian  ini adalah  penelitian  kualitatif  dan  juga  penelitian  deskriptif.  Penelitian  kualitatif  merupakan penelitian  yang  mendeskripsikan  tentang  suatu  penelitian  yang  cenderung  lebih  banyak menggunakan  analisis  berupa  perhitungan  maupun  data.  Sedangkan  penelitian  deskriptif  yang merupakan  suatu  penelitian  yang  dengan  semaksimal  mungkin  berusaha  untuk  dapat mendeskripsikan  suatu  peristiwa  maupun  kejadian.  Pada  penelitian  deskriptif,  kejadian  yang dideskripsikan  akan  digambarkan  dengan  jelas  dan  digambarkan  sesuai  dengan  apa  yang benar-  benar  terjadi.  Dengan  demikian,  maka  kedua  metode  tersebut  dapat  diartikan  bahwa penelitian yang dilakukan ini akan  dapat menjelaskan tentang bagaimana fenomena maraknya pelecehan seksual  yang  terjadi  di  sekitar kita,  terutama dalam  ruang lingkup perguruan  tinggi yang digambarkan secara spesifik berdasarkan kondisi maupun fenomena tersebut yang sedang marak terjadi  sebagai  sumber  data dari penelitian  yang akan  dibuat.  Adapun dalam penelitian yang  dilakukan  ini,  data  penelitian  dapat  terkumpul  dengan  mengumpulkan  dan menggunakan  beberapa  dokumen yang berisikan sejumlah besar fakta - fakta yang terjadi dan juga  dengan  adanya  beberapa  data  yang  telah  tersimpan  dalam  bentuk  dokumentasi.  Dengan pendidikan  karakter  religious  yang  diberikan,  maka  diharapkan  mampu  membatasi  dan membentengi diri dari hal-hal yang sifatnya merugikan bagi seluruh pihak terkait, terutama jika hal  tersebut  juga  dapat  merugikan  orang  lain.  Teknik  analisis  data  dilakukan  dengan  analisis konten atas laporan penelitian di berbagai perguruan tinggi dalam bentuk dokumen resmi.

## 3.  Hasil dan Pembahasan

## a. Definisi pelecehan seksual
Perbuatan  pemerkosaan  merupakan  suatu  perbuatan  yang  tercela,  pada  ajaran  islam mengajarkan  insan  buat  menghargai,  menghormati  serta  tidak  menyakiti  orang  lain  apalagi mengambil sesuatu yang bukan hak miliknya. Menghormati orang lain termasuk model hal yg dilakukan  agar  dapat  terhindar  penyimpangan  seksual  karena  hal  itu  mengakibatkan  orang akan  tau  batasan  yang beliau  lakukan.  Islam  telah mengatur  batasan syar'i antara wanita dan pria .Untuk mencegah tindakan pemerkosaan sebagaimana allah berfirman pada surat al-ahzab ayat 33 yg berbunyi:
َجُّزَبَت  َه ْجَّزَبَت  َلََو  َّهُكِتْىُيُب ْيِف  َن ْزَقَو
ُ ّٰاللّ ُدْيِزُي اَمَّوِاۗ ٗهَلْىُسَرَو َ ّٰاللّ  َهْعِطَاَو َةى ٰكَّزلا  َهْيِتٰاَو َةىٰلَّصلا  َهْمِقَاَو ىٰلْوُ ْلَا ِتَّيِلِهاَجْلا
اًزْيِهْطَت ْمُكَزِّهَطُيَو ِتْيَبْلا َلْهَا  َسْجِّزلا ُمُكْىَع  َبِهْذُيِل artinya:  Serta  hendaknya  kamu  permanen  berada  pada  rumahmu  serta  jangan  berhias  seperti orang-  orang  jahiliah  dahulu,  dan  lakukanlaj  salat,  menunaikan  zakat  dan  taatilah  Allah  dan Rasul-Nya.
Segala  tindakan  yang  tak  diinginkan,  tindakan  mulut  maupun  fisik  yg  bersifat  seksual, yang membentuk orang lain merasa tersinggung,  dipermalukan atau terintimidasi, dinamakan pemerkosaan. Kunci tindakan pemerkosaan merupakan perbuatan  yang tidak diinginkan oleh seseorang  yang  dapat  merugikan.  Pemerkosaan  terdiri  atas  2  istilah,  pelecehan  dan  seksual. Definisi  pemerkosaan  yaitu  asal  asal  kata  leceh  yang  merupakan  memandang  rendah. Sedangkan  istilah  seksual  artinya  seks.  Seks  sering  merujuk  pada  kebutuhan  biologis  insan. Seksual dari KBBI yaitu persetubuhan antara laki-laki  dan wanita. Oleh sebab itu pemerkosaan mempunyai  arti  suatu  perbuatan  memandang  rendah lawan  jenis  pada masalah  persetubuhan
antara perempuan dan laki- laki. Sesuai buku "Psikologi Keselamatan Kerja" yang ditulis oleh Tulus  Winarsunu,  arti  asal  pemerkosaan  yaitu  segala  bentuk  perbuatan  yg  dilakukan  secara sepihak  serta  tidak  dikehendaki  sang  korbannya.  Sementara  pada  buku  "pemerkosaan  karya Collier  mendefinisikan  Jika  pelecehan  seksual  adalah  bentuk  perilaku  pemaksaan  pada seorang. Pelecehan  seksual  mampu terjadi  di semua  wanita.  Berdasarkan  Beuvais,  pelecehan seksual  ini  bisa  terjadi  di  kaum  lelaki-laki  pula  akan  tetapi  kebanyakan  yg  sebagai  korban merupakan wanita.
Dari  seluruh  pengertian  tersebut  bisa  diambil  konklusi  bila  pemerkosaan  mengacu terhadap  perbuatan  yang  di  rasakan  korban,  karna  tindakan  tadi  termasuk  suatu  intimidasi, merendahkan  atau  tidak  menghargai  seseorang  dan  berakibat  seorang  objek  berasal pelampiasan seksual. tak jarang terjadi Bila pemerkosaan tidak memandang fisik ataupun usia asal  korban.  Wanita  yang  sering  di  jadikan  korban  adalah  perempuan  muda  dan  remaja. Sementara sang pelaku ialah pria yang tidak memiliki moral, pemerkosaan nyaris bisa ditemui dimana saja.  Bahkan  diperguruan tinggi  yg mana menjadi kawasan mencari ilmu bisa terjadi perkara pelecehan  seksual.  Adanya  pendidikan  karakter  sejak  dini  buat  menghindari  hal  tadi merajalela.  Dengan  meningkatkan  kepercayaan  lebih  pada  agama  maka  akan  mengetahui akibat  dan  dosa  yang  disebabkan  dari perbuatan  pelecehan  tersebut  yang  mana  dalam kepercayaan serta aturan adalah tindakan tidak bermoral dan perbuatan tercela.

## 1) Jenis-Jenis pemerkosaan
Pelecehan  seksual  mampu  saja  terjadi  di  aneka  macam  kesempatan  mirip  yg  baru baru-baru ini banyak pelecehan antara dosen dan mahasiswa/mahasiswi .perilaku pelecehan tadi adalah tindakan yg dapat dilakukan menggunakan ancaman. Jika tidak mau melakukan maka  akan  mendapat  nilai  e,  mengulang  matkul  tahun  depan  dan  lain    sebagainya.  Jenis jenis pemerkosaan antara lain:
a. Pemain-kekuasaan Dimana  pelaku  melakukan  tindakan  pelecehan  di  tukar  hal  yang  mampu  diberikan. Contohnya  yaitu  mempertahankan  ataupun  memperoleh  pekerjaan,  menerima  nilai yang  bagus,  serta kesempatan-kesempatan yang lain.
b. Berperan sebagai figur bunda/ayah
Pelaku      perbuatanpelecehan      mencoba      menghasilkan      hubungan      sepertimentor dengan  muridnya,sedangkan      intensi      seksualnya      dapat      ditutupi      degan      atensi akademik    dan profesionalan. Hal Ini dilakukan sang guru yang melecehkan muridnya.

## 2) Pemerkosaan dan pelecehan seksual pada kampus
Informasi    mengenai  tindakan  pelecehan  seksual  pada  masa  sekarang  sering menerima  perhatian  terhadap  publik,  biasanya  perkara-masalah  yang  sedang  terangkat seperti  ini  akan  mengundang  opini  dari  masyarakat.  Opini-opini  tersebut  umumnya dituliskan  sang  warga  pada  pada  media  sosial.  Pergeseran  yang  seperti  ini  tentu  akan menuju  ke arah  yang  lebih baik.  Masa  yang  dimana  sosial  media  belum  dikenal  dan  juga belum  berkembang  yang  mirip  seperti    saat  ini,  masyarakat  cenderung  tidak mempedulikannya.  Para  pengguna  internet  akan  meramaikan  sosial  media  dengan menggalang  dukungan  di  korban.  Pergeserann  kebiasaan  jua  bisa  ditinjau  asal  sisi  si korban,  melihat  dengan  banyaknya  dukungan  yang  dihasilkan,  korban  akan  cenderung lebih berani untuk bersuara dan menuntut atas keadilan.
Kasus  yang  menjadi  pusat  perhatian  khalayak  ramai  yaitu  kasus  pada  mahasiswa yang  terdapat  di  salah  satu  PTN  ternama  pada  Yogyakarta,  berdasarkan  pengakuan  dari korban,  pelaku  pelecehan  tersebut  melakukan  pelecehan  di  saat  sedang  melakukan  KKN (Kuliah  Kerja  Nyata)  pada  Maluku,  sebab  lambatnya  respon  dari  pihak  kampus  justru
cenderung untuk menyalahkan semua kepada korban. Maka korban pelecehan yang terjadi memberikan  informasi  yang  dialaminya  pada  badan  jurnalisme  yang  ada  pada  kampus tersebut,  perkara  tersebut  menjadi  ramai  dan  juga  diberitakan  oleh  media  massa  serta tekanan  warga  juga  datang  di  pihak  kampus.  Sebenarnya  pencabulan  dan  juga pemerkosaan  sudah  tertulis      dan  dirumuskan  dengan  terpisah  pada  pada  buku  Undang- Undang aturan Pidana. Tetapi pada pasal-pasal yang tertulis tersebut tidak dijelaskan dengan lebih rincinya lagi mengenai batasan-batasan pelecehan seksual serta pencabulan.

## 3) Akibat Pelecehan pada Korban
Secara  awam,  dampakk  yang  tak  jarang  terjadi  pada  si  korban  pemerkosaan  yaitu dapat  minder  serta  berkeinginan  untuk  menjauhkan  diri  berasal  seluruh  orang  serta mengurung  dirinya  sendiri  karena  malu  terhadap  apa  yang  terjadi  pada  dirinya.  Tidak banyak yang dapat dilakukan si korban kecuali  untuk  dapat  berusaha  mengurangi  agar  tak pulang  sebagai  target  empuk  pria  yang  tak bermoral. Berikut juga dampak yang terjadi di korban pemerkosaan:
a) Akibat psikologis.
Akibat  psikologis  diantaranya,  harga  dirinya  menurun,  hilangnya  kepercayaan dirinya,  kecemasan,  trauma  dan  takut  akan  pemerkosaan,  meningkatnya  ketakutann terhadap tindakan kriminal yang lainnya, rasa tidak percaya, merasa tersaing, akan lebih mudah  marah,  penyalahgunaan  dzat  fiktif,  merasa  sangat  marah  pada  si  pelaku,  akan tetapi  ragu  buat  melaporkan  si  pelaku,  terbayang-bayang  dengan  masa  lalunya,  rasa emosi yang menghilang dan dapat mempengaruhi korelasi perempuan terhadap laki-laki -lakipria  lainnya,  terasa  dirinya  terhina,  merasa  tidak  berdaya  dan  juga  terancam, prestasi  di  sekolah akan menurun, motivasi  akan menurun serta produktifitas kerja dan mudah murka .
b) Akibat sikap.
Akibat  perilaku  antara  lain  dapat  mengalami  gangguan  dalam  tidurnya,  nafsu makan  yang terganggu, dan kecenderungan akan bunuh diri.
c) Akibat fisik
Dampak  fisik  diantaranya  sakit  ketua,  gangguan  terhadapnpencernaan,  akan  terasa mual, berat badan  yang akan menurun ataupaun  bertambah, mengigil tanpa sebab  yang kentara dan juga nyeri pada tulang belakangnya.

## 4) Perbuatan pelecehan seksual dalam Pandangan Islam
Pelecahan seksual artinya penyimpangan yang terjadi terhadapp norma kepercayaan serta moral. Keduanya dapat mengakibatkan bahayaa baik dipandang asal aspek psikologis maupun  juga  aspek  sosiologis  yang  menyebabkan  penyimpangan  ini  tergolong  ke  ranah patologi  sosial.  Ajaran  Islam  memandang  bahwasanya  prostitusi  atau  pelecahan  seksual merupakan suatu perbuatan yang dosa dan juga keji serta melanggar  perintah Allah SWT. Al-Quran  tidak  pernah  memaandang  seorang  laki-laki  dan  juga      seorang  perempuan secara  tidak  selaras,  Al-Quran  juga  tidak  memandang  perempuan  itu  sendiri  dengan rendah,  tidak  mengajarkan  buat  berperilaku  yang  sewenang-wenang  pada  wanita  apalagi buat  menyiksa  atau  melukaiwanita.  Pada  Al-Quran  terdapat  beberapa  ayang  yang  dapat mendeskripsikan bahwasanya Agama Islam menyampaikan apresiasi terhadap cinta, afeksi, keharmonisan  yang terjadi dalam menjadi suatu landasan hubungan antara suami dan juga istri.
b. Analisis Pencegahan Kekerasan Seksual di Perguruan Tinggi Menurut Tinjauan dari Al- Qur’an dan Hadis
Seks  adalah  hal  yang  ditentukan  secara  biologis  untuk  membedakan  secara  biologis  fisik pada  masing-masing  jenis  kelamin  sebegai  alat  reproduksi.  Adanya  perbedaan  jenis  kelamin merupakan  sebuah  kodrat,  sehingga  tidak  dapat  diubah.  Islam  sangat  terbuka  mengenai hubungan seks yang terikat adanya pernikahan yang shah. Di islam, hubungan seks hanya bisa disebut legal apabila sudah menikah. Hadist menyatakan ibadah seseorang lebih tinggi nilainya disbanding  orang  yang  belum  melaksanakan  pernikahan.  Hubungan  seks  tanpa  ada  tali pernikahan yang sah disebut zina dalam agama Islam.
Zina  salah  satu  perbuatan  tercela  yang  harus  dihindari  jika  belum  sah.  Zina  mengancam harga  diri  serta  kehormatan  seseorang.  Islam  merupakan  agama  yang  sangat  menjaga kehormatan  dan  keturunan.  Manusia  memiliki  derajat  lebih  tinggi  disbanding  hewan, kemudian  dengan  tidak  berzina  di  sembarang lokasi,  karena  manusia  itu  lebih harus  beradab. Berzina secara tidak langsung telah melakukan sebuah kejahatan, karena apabila sampai hamil maka  seseorang  lebih  memilih  melakukan  kejahatan  seperti  menggugurkan  kandungannya. Allah jelas-jelas melarang hambanya untuk melakukan kejahatan, melarang bukan berarti tidak sayang. Justru larangan membuat kita terhindar darii perbuatan buruk.
Dalam  islam  Allah  memiliki  berbagai  larangan  yang  bertujuan  unutk  melindungi hambarnya.  Dalam  Islam,  anak  yang baru lahir  memutuhkan perlindungan ekstra dari ibunya. Indonesia sendiri  selama  kurang  lebih  sepuluh  tahun  terakhir  terdapat  kenaikan  pertumbuhan penduduk. Hal ini bagus  untuk  perkembangan  negara,  namun  bagaimana  jika  hal  tersebut justru  menimbulkan  masalah.  Bagaimana  jika  yang  ikut  andil  dalam  permasalahan pertumbuhan  penduduk  ini  disebabkan  oleh  adanya  aborsi.  Bahkan  masih  marak  orang  tua yang tidak bertanggung jawab menelantarkan anaknya.
Tubuh  beresiko  terkena  penyakit  jika  daya  tahan  tubuh  tidak  dijaga.  Salah  sekian  cara menjaga  tubuh  terhindar  dari  penyakit  dengan  tidak  melakukan  seks  dengan  banyak  orang. Melakukand  hubungan      dengan      banyak  orang  dapat  menyebabkan  penyakit  menular  yang menrularkan  virus  seperti  HIV-AI,  genore,  sifilis,  dan  herpes.  Jika  terus  menerus  dibiarkan mengakibatkan  adanya  mandul  dan  kanker.  Sedangkan  pada  ibu  hamil  akan  mengakibatkan kecacatan  pada  bayibahkan  keguguran.  Di  Indonesia  sendiri  masih  sangat  tabu  untuk melakukan  hubungan  seksual  di  luar  tali  pernikahan.  Pelaku  yang  melakukan  zina  akan mendapat sanksi sosial dari masyarakat yang dianggap kotor karena melakukan zina di luar tali pernikahan.
Permendikbudristek  telah  berupaya  untuk  menangani  kasus  kekerasan  seksual  di lingkungan kampus. Dalam Islam kementrian merupakan bagian dari pemetintahan yang harus dipatuhi.  Hadist  nabi,  dijelaskan  bahwa  mentaati  erintah  ulil  amri  yang  mengarah  kepada kebajikan  merupakan  sebuah  kewajiban.  Dilihat  dari  riset  kementrian  sendiri,  belum  cukup mengimbangi  peraturan  agama.  Ketidakseimbangan  tersebut  menunjukkan  adanya  pernyataan bahwa  peraturan  dari  Permendekbudristek  tidak  senada  dengan  hkum  Islam,  baik  di  al- Qur’an ََ  ataupun   hadis.   ََKredibilitas  seorang  wanita  solehah  dalam  islam  sangat  dijunjung dalam  agama ini.  Wanita diharapkan  untuk menjaga kesolehahannya  dalam  surat an-Nur  ayat 31.  Dalam  ayat  tersebut  wanita  diminta  menjaga  kesucian  beserta  pandangannya.  Dengan menjaga kesucian, perempuan dapat melahirkan generasi luar biasa. University of Washington melakukan sebuah riset yang menyatakan  bahwa  gen  kecerdasan  dari ibu lebih kuat  sebanyak 60%  dibanding  gen  kecerdasandari  ayah.  Dari  riset  tersebut  dapat  ditaik  kesimpulan  bahwa wanita berperan penting bagi masa depan anaknya.
Dalam  kasus  kekerasan  seksul  pada  perguruan  tinggi  perlu  adanya  tindakan  yang  tepat serta adanya perlindungan hukum terhadap korban dari kekerasan seksual. Perlindungan hukum tersebut tidak lepas dari isu nasional namun juga menjadi sebuah isu dalam internasional.Untuk memperoleh  keadilan  maka  peerlindungan  terhadap  korban  kekerasan  seksual  harus dilakukan.Dalam  hal  ini  pendidikan  islam  menjadi  hal  penting  untuk  membentuk  karakter seorang mahasiswa untuk menghindari atau mencegah perbuatan buruk seperti hal tersebut.

## c. Edukasi  Mengenai  (Proses,  Bentuk,  dan  Pandangan  Kekerasan  Seksual  di  Lingkungan Perguruan Kampus
Dalam riset penelitian menjelaskan jika seorang mahasiswa ataupun mahasiswi perlu untuk mengetahui  jenis-jenis  serta  bentuk  kekerasan  seksual  yang  melipui  pemerkosaan,terror  yang berupa  ancaman  pelecehan  seksual,banyaknya  peristiwa  aborsi  dan  sebagainya.(Menurut  data dalam  Komnas  Nasional).Kekerasan  seksual  sering  terjadi  pada  media  seksual.Alat  yang digunakan  untuk  melakukan  tindaakan  tersebut  adalah  menggunakan  Handphone  atau  alat komunikasi  lainnya.  Dalam  handphone  terdapat  aplikasi  seperti  Facebook,  Michat,  Instagram, Telegram  yang  bisa  digunakan  untuk  berkomunikasi  dengan  orang  asing.  Hal  itu  digunakan oleh para pelaku untuk melakukan tindak kekerasan seksual.
Beberapa  kasus  dituliskan  bukan  hanya  terjadi di  Indonesia malah  dibeberapa  daerag  dan negara pun memiliki permasalahan yang serupa seperti yang terjadi pada Australia dengan hasil survei secara online 2.956 orang dewasa pada usia remaja hingga usia tua mengalami kekerasan seksul  menggunkan  teknologi  canggih.Kejadian  atau  peristiwa  tindakan  kekerasan  seksual kemungkinan  tidak  hanya  terjadi  pada  mahasiswa  saja  namun  bisa  tenaga  pendidik  seperti dosen  yang  melakukan  tindakan  asusila  kepada  mahasiswanya  dan  sebaliknya.Peristiwa  ini sangat  sering  terjadi  pada  lingkungan  kampus  dan  bukan  hal  yang  mengejutkan  juga  untuk masyarakat.Sehingga sangat perlu dan pentingnya mendalami agama islam mulai dari saat kecil sehingga  tidak  terjebak  dalam  hal-hal  yang  dapat  berdampak  buruk  ke  orang  lain.Dalam Pendidikan  islam  juga  tidak  dibenarkan  mengenai  tindakan  tersebut.  Dan  pada  pihak  kampus seharusnya  juga  memberikan  empati  yang  tinggi  untuk  masalah  pada  penanganan  kasus kekerasan seksual pada lingkungan kampus.
Terdapat  beberapa  analisis  penelitian  yang  menunjukkan  bahwa  banyak  mahasiswa maupun  mahasiswi  yang  belum  mengetahi  dan  paham  tentang  pengaduan  kekerasan seksual.Pada  hal  ini  mahasiswa  ataupun  mahasiswi  perlu  mengetahui  lembaga  pengaduan kekerasan  seksual.  Pada  hal  ini  mahasiswa  hanya  mengetahui  bentuk  dari  kekerasa seksual.Untuk  itu  mahasiswa  perlu  untuk  mengetahui  mengenai  lembaga  rujukan,karena banyaknya korban mahasiswa yang tidak berani untuk melapor dan berbicara.Penanganan yang dibutuhkan pada lingkungan kampus tentunya lingkungan kampus dan pemerintah.Bukan hanya korban  yang  memiliki  peranan  penting  pada  kasus  kekerasan  seksual  ini  namun  pihak pemerintah juga.
Pemerintah  membentuk  dan  membuat  peraturan  baru  yaitu  Pemendikbud  No  30  tahun 2021  yang  berisi  pencegahan  dan  penanganan  kasus  Kekerasan  Seksual  di  Lingkungan Perguruan Tinggi  supaya  bisa  mencegah  atau  mengurangi  maraknya  kasus  kekerasan  pada lingkungan  kampus.Untuk  limgkungan  kampus  perlu  adanya  sanski  yang  tegas  untuk mahasiswa  serta  harus  adanya  pembelajaran  pendidikan  agama  islam  dilingkungan kampus.Materi pembelajaran yang didapakan berupa akidah dan akhlak sehingga tau mana ynag baik  dan  buruk  dan  juga  jika  seorang mahasiswa  memahami  serta  mengamalkannya  dalam kehidupan  sehari  hari  maka  ia  akan  terhindar  dan  tercegah  dari  perilaku  tidak  baik.  Sebagai contoh tindakan tersebut adalah kekerasan seksual secara terang-terangan maupun nyata kepada orang  lain  ataupun  tindakan  yang  dilakukan  secara  online.Sehinggaa  dengan  adanya pembelajaran  agama  islam  dapat  membentuk  karakter  yang  religius  dalam  diri  mahasiswa sehingga dapat terhindar dari perbuatan tercela kekerasan seksual pada lingkungan kampus.

## d. Peraturan tentang Kekerasan Seksual
Di  lingkungan  perguruan  tinggi,  terdapat  sebuah  aturan  terkait  pencegahan  dan penanggulangan kekerasan seksual. Hal ini merupaka sebuah bentuk komitmen akan banyaknya kasus  tentangg  kekerasan  seksual  dari  lembaga  dalam  perguruan  tinggi  untuk  dapat menciptakan lingkungan kampus yang lebih aman terbebsas dari isu tentang kekerasan seksual.
Pertaturan yang berlaku dalam perguruan tinggi menjadikannya sebagai pedoman hukum dalam berinteraksi  di  dalam  lingkungan  perguruan  tinggi.  Pada  sivitas  akademika  telah  memahami tugas  serta  peran  dalam  berupaya  mencegah  terjadinya  peristiwa  yang  tidak  diinginkan  di lingkungan perguruan tinggi. Kekerasan seksual merupakan bentuk diskriminatif yang terdapat unsur  paksaan  tanpa  dasar  persetujuan  korban  untuk  dapat  melakukan  hal  yang  tidak  ia kehendaki.  Kekerasan  seksual  dapt  terjadi  dimana  saja,  adanya  ketimpangan  relasi  seperti kuasa,  gender  maupun  budaya.  Pihak  yang  memiliki  banyak  kewenangan  sering  kali  dapat menyalahgunakan  kekuasaannya  untuk  dapat  melakukan    hal    yang    di    larang    oleh  agama maupun  dalam  hukum  sosial  Negara.  Di  dalam lingkungan perguruan tinggi, seorang dosen memiliki  kekuasan  dalam  bentuk  bimbingan,  penugasan  maupun  evaluasi  terhadap mahasiswanya.  Seorang  oknum  daari  kalangan  dosen  dapat  saja  memanfaatkan  kekuasan tersebut  untuk  melakukan  kekerasan  seksual  terhadap  mahasiswanya  saat  sedang  melakukan tugasnya sebagai dosen. Adanya ketimpangan relasi dalam konteks gender dapat  terjadi  karena adanya  kata  feminism,  patriarki,  dominan  maupun  sejenisnya  yang  terdapat  di  lingkungan masyarakat yang masih mereka berlakukan dalam kehidupannya sehari-hari. Sedangkan terkait budaya, terkadang atau bahkan sebagian banyak orang membuat perempuan maupun laki –laki sebagai objek pemuas nafsu yang layak dilecehkan.
Potensi  adanya  kasus  kekerasan  lingkungan  sangat  besar,  dapat  terjadi  dimana  saja  dan kapan  saja.  Tempat  dan  waktu  tidak  dapat  membatasi  seorang  pelaku  kekerasan  seksual melakukan  aksinya.  Selain  di  lingkungan perguruan  tinggi,  kasus  kekrasans  eksual  juga  dapat terjadi  di  lingkungan  SD,  SMP,  SMA  dan  pondok  pesantren.  Visual  yang  terlihat  orang  baik bahkan memiliki  kekuasaan  yang tinggi  disegani  oleh masyarakat  tidak menjadikannya bahwa ia orang  yang  baik.  Nyatanya  dalam  beberapa  hari  terakhir  ini  terdapat  anak  berusia  15  tahun yang  mendapatkan  kekerasan  seksual  oleh  11  tersangka  pelaku  kekerasan  seksual  yang  salah satunya  emiliki  kedudukan  tinggi  di  mata  masyarakatnya.  Modus  pelaku  untuk  dapat mendapakan  korban  pun  bermacam-macam  jenisnya.  Dari  menggunakan  media  sosial  hingga bertatap muka secara langsung.  selain itu, terdapt modus yang terlihat akademik sekali dengan menanayaan  tugas, hingga meninjau lokasi untuk penelitian yang kemudain diarahkan menuju hotel.  Pelaku  dapat  melakukan  atau  pun  mengambil  kesempatan  untuk  memenuhi  hasratnya. Selain itu, kekerasan seksual dapat dilakukan dalam bentuk tindakan, lisan, maupun tertulis.
Kekerasan  seksual  dapat  memberikan  dampak  yang  sangat  buruk  bagi  kondisi  mental bahkan fisik korbannya.  Dalam  segi mental,  dapat  mengganggu aktivitas kesehariannya dalam bersosialisasi  dengan  orang  di  sekitarnya  sehingga  pendidikan  atau  pekerjaannya  dapt terganggu. Dari mental atau psikis merambat e kondisi fisik diakibatkan stress yang berlebihan, dapat  membubat  rambut  rontok  hingga  mengalami  kebotakan,  badan  kurus  dan  lesu diakibatkan  tidak  ada  nafsu  makan.  Munculnya    sikap    anti    sosial    hingga  korban    dijauhi teman    dan    keluarganya.    Meski    terdapat  berbagai  dampak  buruk  yang  diakibatkan  oleh adanya kekerasan seksual ini, tidak semua korban yang berani untuk memilik melaporkan para pelaku. Sebagian banyak dari korban ada yang diam tidak ingin melaporkannya sebagai alasan. Ada  yang takut  dimarahi oleh  orang tuanya,  takut  dikira  sebuah  aib  hingga  ia  memilih  untuk bungkam  tidak  menjelaskan  peristiwa  yang  dialaminya.  Hingga  adanya  ancaman  yang  berasal dari pelaku untuk tidak melaporkn hal itu.
Tindakan pencegahan terhadap kekerasan seksual di lingkungan kampus, dapat dilakukan berbagai pendekatan dan cara. Salah satunya menyebarkan informasi terkait kekerasan seksual dengan menggunakan berbagai media yang dapat digunakan. Memberikan pemahaman terhadap para  mahasiswa  terkait  pencegahan  kekerasan  seksual.  Mendukung  para  korban  yang mengalami  kekerasan  seksual  untuk  melaporkan  kepada  pihak  berwajib  tentang  kasus  yang
dialaminya, memberikan pelayanan kepada para korban untuk terapi atau semacamnya.  Dalam hal  ini,  pencegahan  terhadap  adanya  kasus  kekerasan  seksual  sendiri  dapat  dicegah  melalui lembaga  atau  individu  yang  bernaung  di  bawah  kekuasan  dari  sebuah  lembaga  pendidikan. Adanya  pemahaman  terkait  apa  itu  dan  bagaimana  cara  mencegah  adanya  kekerasan  seksual dapt  memperkecil  kemungkinan  adanya  kasusa  baru  terkait  kekerasan  seksual  di  lingkungan perguruan  tinggi.  hal  ini  merupakan  titik  awal  untuk  membangun  lingkungan  kampong  yang aman  dan  nyaman  terhindar  dari  hal  yang  berbahaya  untuk  diri  sendiri  maupun  orang  lain. Untuk  menangani  kasus  kekerasan  seksual  sendiri,  perguruan  tinggi  Universitas  Tidar  sendiri memiliki cara untuk menanganinya dengan penuh pertimbangan tentunya. Namun terkadang di beberapa  perguruan  tinggi,  kenyataan  di  lapangan  kadang  berbeda  dengan  ekspektasi.  Ada perguruan  tinggi  yang  dapat  memilih  bungkam  terkait  kasus  tersebut,  memilih  untuk  tidak memikirkan lebih dalam atau menyentuhnya sama sekali agar tidak mencoreng nama universitas dan membiarkan korban begitu saja.

## 4.  Kesimpulan
Dalam  agama  Islam,  hubungan  seks  hanya  bisa  disebut  legal  apabila  sudah  menikah. Hadist  menyatakan  ibadah  seseorang  lebih  tinggi  nilainya  dibanding  orang  yang  belum melaksanakan  pernikahan.  Hubungan  seks  tanpa  ada  tali  pernikahan  yang  sah  disebut  zina dalamagama Islam. Dalam kasus kekerasan seksual padaperguruan  tinggi  perlu  adanya  tindakan yang  tepat  serta  adanya  perlindungan  hukum  terhadap  korban  dari  kekerasan  seksual. Perlindungan hukumtersebut tidak lepas dari isu nasional namun jugamenjadi sebuah  isu  dalam internasional.  Untuk  memperoleh  keadilan  maka  perlindungan  terhadapkorban  kekerasan  seksual harus  dilakukan.    Dalam  hal  ini,  pendidikan  A g a m a   I slam  menjadi  hal  penting  untuk membentuk  karakter  seorang  mahasiswa  untuk  menghindari  atau  mencegah  perbuatan  buruk seperti  hal  tersebut.  Kejadian  atau  peristiwa  tindakan  kekerasan  seksual    kemungkinan    tidak hanya terjadi   pada  mahasiswa saja,  namun bisa tenaga pendidik  seperti  dosen  yang  melakukan tindakan  asusila  kepada  mahasiswanya  dan  sebaliknya.  Peristiwa  ini  sangatsering  terjadi  pada lingkungan  kampus  dan  bukan  hal  yang  mengejutkan  juga  untuk  masyarakat.  Civitas akademik  kampus  sangat  penting  mendalami  agama  Islam  mulai  dari  saat  kecil  sehingga tidakterjebak  dalam  hal-hal  yang  dapat  berdampak  buruk  ke  orang  lain.  Kampus  penting menegakkan  aturan  dan  sanski  yang  tegas  untuk  mahasiswa  serta  harus  adanya  pembelajaran pendidikan agama islam dilingkungan kampus. Materi pembelajaran yang didapakan bisa berupa akidah  dan  akhlak  sehingga dapat mengetahui mana  yang  baik  dan buruk, dan juga jika seorang mahasiswa memahamiserta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari maka  akan  terhindar  dan tercegah  dari  perilaku  tidak  baik.  Tindakan  kekerasan  seksual  dapat  berupa  secara  terang- terangan  maupun  nyata  kepada  orang  lain  ataupun  tindakan  yang  dilakukan  secara  online. Adanyapembelajaran  Pendidikan  Agama  Islam  dapat  membentuk  karakter  yang  religius dalam  diri  mahasiswa,  sehingga  dapat  terhindar  dari  perbuatan  tercela  kekerasan seksual pada lingkungan kampus

## Daftar Pustaka
Abdul,  M.,  &  Amir,  A.  (2021).  Pendidikan  Karakter  pada  Generasi  Milenial  di  Lingkungan Kampus. Jurnal AbdiMU , 01 (01), 1–11. Retrieved from
http://journal.masoemuniversity.ac.id/index.php/abdimu
Ali,  Mustofa.  2019.  Metode  Keteladanan  Perspektif  Pendidikan  Islam.  Cendekia:  Jurnal  Studi Keislaman. Volume 5, No 1, 24-49.
Artaria, M. D. (2012). Efek Pelecehan Seksual di Lingkungan Kampus: Studi Preliminier. Ayu,  N.  A.  (2022).  Optimalisasi  Hak  Asasi  Manusia  dan  Hukum  Gender  Pasca  Terbitnya Peraturan    Menteri  Pendidikan  Kebudayaan  dan  Teknologi  Republik  Indonesia  Nomor  30 tahun 2021 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual di Lingkungan Perguruan Tinggi. Khuluqiyya: Jurnal Kajian Hukum dan Studi Islam, 4(2), 126-140.
Aulia, A. (2019, Mei). Pelecehan Seksual di FISIP USU Disimpan Jadi Rahasia Jurusan—Tirto.ID . Bangsawan,  M.  I.  (2017).  Penyalahgunaan  Narkoba  Sebagai  Kejahatan  Terhadap  Hak  Asasi Manusia Yang Berdampak Terhadap Keberlangsungan Hidup Manusia. Jurnal Jurisprudence , 6 (2), 89. doi: 10.23917/jurisprudence.v6i2.3006
Baroroh,  S.,  Alifi  A.  M.,  Sholekhah  Z.  B.,  2021.  Analisis  Peraturan  Pencegahan  Kekerasan
Seksual di Perguruan Tinggi dalam Tinjauan Al-
Qur’an ََdan ََHadis. ََJurnal ََRiset ََdan ََKajian ََKeislaman
Maspika,  S.  (2022).  Strategi  Coping  Pada  Perempuan            Dalam  Menghadapi  Pelecehan  Seksual (Studi       Pada    Mahasiswi    Bimbingan    Penyuluhan Islam   Fakultas   Dakwah   Universitas Islam   Negeri   Sultan   Thaha   Saifuddin Jambi)      (Doctoral dissertation, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi).
Effendi,  Dudy  Imanuddin.  (2021).  Upaya  Preventif  Kekerasan  Seksual  di  Kampus.  Discussion Paper pada  Workshop Penanggulangan  Kekerasan  Seksual  di  Kampus  oleh  Lembaga  Gender LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ilmiah  Wardatul,  Nanah  Sujanah,  Rasnam  Rasyidi.  (2020  Juni).  PENDIDIKAN  SEKS  UNTUK
ANAK DALAM PANDANGAN ISLAM. Jurnal Pendidikan ََKarakter ََ―JAWARA‖ ََ(JPKJ). ََVolume ََ6, ََNomor ََ1.
Kiling-Bunga, B. N., & Kiling, I. Y. (2019). Tinjauan Persepsi Anak Terhadap Kekerasan. Journal of Health and Behavioral Science , 1 (2), 83–97. doi: 10.35508/jhbs.v1i2.2086
Luthfiyah,  R.,  &  Zafi,  A.  A.  (2021).  Penanaman  Nilai  Karakter  Religius  Dalam  Perspektif Pendidikan  Islam  Di  Lingkungan  Sekolah  RA  Hidayatus  Shibyan  Temulus. Jurnal  Golden Age , 5 (02), 520–521.
Marfu’ah,  U.,  Rofi’ah,  S.,  &  Maksun.  (2021).  Sistem  pencegahan  dan  penanganan  kekerasan seksual di kampus. Kafa’ah Journal , 11 (1).
Rivaldi,  M.  A.  R.,  Fernanda,  A.,  &  Baidhowi,B.  (2021).  Pro  Kontra  Pengaturan  Pencegahan dan  Penanganan Kekerasan  Seksual  di  Perguruan  Tinggi: Tinjauan  Perspektif Hukum  Islam. Mutawasith: Jurnal Hukum Islam, 4(2), 103-115
Somad,  M.  A.  (2021).  Pentingnya  Pendidikan  Agama  Islam  dalam  membentuk  karakter  anak.
Qalamuna:  jurnal
Pendidikan, Sosial, dan Agama, 13(2), 171-186. Santoso,  M.  B.  (2020). Advokasi  Pekerja  Sosial  Terhadap  Korban  Kekerasan  Seksual  Terhadap Perempuan Dalam Situasi Bencana . 208–217.
Wahid,  M.  (2020).  Islam  Dan  Dominasi  Maskulin  Global:Menimbang  Kampus  Aman  Bagi Perempuandan Anak Di Banten. Jurna Studi Gender Dan Anak , 7 (2), 173–192.
Wilianari, Y., &  Laily, F. (2022). Techno Preventionsebagai Upaya Pencegahan Terhadap Pelaku Child Groomingmelalui Media Sosial. Jurnal Recthens , 11 (1), 109–122.