## PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP PENGETAHUAN MAHASISWA TENTANG SISTEM INFORMASI AKADEMIK UNIVERSITAS DEHASEN BENGKULU
(Studi Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Angkatan 2011-2013)
Oleh:

## NOFI AFRIANSYAH, LINDA ASTUTI, ASNAWATI Prodi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu-Ilmu Sosial UNIVED Bengkulu

## ABSTRACT
This  study  aims  to  investigate  the  effect  of  Internet  use  on  students’  knowledge  on the Academic Information System (portal Siakad) Dehasen University of Bengkulu. Academic Portal is an information system that serves as an integrator of academic information among academic  units,  including  providing  academic  information  services  for  students. Unfortunately,  not  all  students  are  able  to  operate  Internet.  The  presence  of  portal  Siakad assumed  encourage  students  to  learn  to  use  the  internet.  This  research  is  a  descriptive quantitative  survey.  Primary  data  were  collected  by  distributing  questionnaires  to  51 respondents  who  are  students  of  Communication  Department  year  2011  to  2013  by  using stratified random sampling technique. At the stage of analysis, data were tested by inferential statistical with product moment correlation formula, while hypothesis were tested by using F t  test.  The  results  showed  the  effect  of  Internet  use  on  students’  knowledge  on  Academic Information System at Dehasen University of Bengkulu, so that the working hypothesis (HK) is received. It means that, the more often students use the Internet to access the portal Siakad, the higher the student's knowledge of academic information.

## Keywords: Internet, Knowledge, Academic Information System

## PENDAHULUAN
Manusia selalu berusaha untuk memenuhi  kebutuhan,  termasuk  kebutuhan informasi. Besarnya kebutuhan manusia akan informasi  tersebut  mendorong  manusia menciptakan  teknologi  yang  tepat  dalam memberikan  informasi,  termasuk  dalam dunia pendidikan tinggi. Universitas Dehasen telah menerapkan Sistem  Informasi Akademik  melalui  Portal  Siakad,  sebagai sarana komunikasi antara Dosen, Mahasiswa dan  Administrator  yang  berbasis  web  atau internet.  Pemanfaatan  teknologi  informasi berbasis web ini  sangat  dibutuhkan  untuk meningkatkan efisiensi dan  produktivitas bagi  manajemen  pendidikan  di  perguruan tinggi.
Portal  akademik  merupakan  sebuah sistem  informasi  yang  berfungsi  sebagai integrator informasi  akademik  (Jogiyanto, 2003),  yang  ada  di  berbagai  unit  akademik (program  studi/fakultas/program)  sekaligus
sebagai  sarana  komunikasi  antar  civitas akademika kampus. Sistem ini dibangun dari kondisi  eksistensi  informasi  akademik  di kampus  yang  sangat  beragam  dan  bervariasi bentuknya,  sehingga  membutuhkan  sebuah “portal” yang  akan  mengintegrasikan informasi-informasi tersebut sehingga mempermudah diakses publik. Portal akademik  dapat  diakses  melalui  berbagai teknologi  dan  layanan.  Pengguna  Portal Akademik    ini  terdiri  dari  3  jenis,  yaitu;  (a) administrator,  (b) mahasiswa, dan  (c) dosen. Sebuah portal akademik menawarkan antarmuka  berbasis browser bagi  pengguna dalam  menyediakan  akses  ke  informasi pribadi, sumber daya, dan aplikasi. Idealnya, portal akademik menghasilkan manfaat  yang berbeda  untuk  kedua  organisasi  yaitu mahasiswa  dan  dosen,  seperti  mengurangi informasi yang berlebihan, mengurangi biaya organisasi, meningkatkan komunikasi
universitas,  dan  meningkatkan  produktivitas karyawan ( dalam Tojib dkk, 2006: 40). Universitas Dehasen Bengkulu telah menggunakan  sistem  informasi  akademik dalam menunjang informasi yang dibutuhkan mahasiswa.  Jurusan  Ilmu  Komunikasi  di Fakultas  Ilmu-Ilmu Sosial misalnya.  Jurusan Ilmu Komunikasi telah memanfaatkan Sistem  Informasi  Akademik.  Namun  dalam pelaksanaannya,  masih  banyak  mahasiswa tidak  mengerti  cara  mengakses  internet.  Hal ini mengakibatkan kebingungan pada mahasiswa  dalam  mendapatkan  informasi akademik  yang  sangat  dibutuhkan  seperti informasi  mengenai  pengurusan  KRS,  LHS dan  informasi-informasi  penting  lainnya. Dilaksanakannya
Sistem Informasi Akademik  berbasis web  oleh  sebuah Universitas
pada akhirnya mampu mendorong  mahasiswa  untuk  meningkatkan pengetahuan  tentang  internet,  manfaat  serta cara menggunakannya. Berangkat dari fenomena dan permasalahan di atas, penelitian  ini  dilakukan  untuk  mengamati apakah  ada  pengaruh  antara  penggunaan internet  terhadap  pengetahuan  mahasiswa jurusan  Ilmu  Komunikasi  angkatan  2011- 2013 tentang sistem informasi akademik dan seberapa besar pengaruh tersebut?

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  merupakan  penelitian survei  deskriptif  kuantitatif.  Data  primer dilakukan  dengan  tiga  cara,  yaitu:  observasi non-partisan,  kuesioner,  dan  wawancara. Sedangkan  data  sekunder  dilakukan  melalui studi  pustaka.  Pengumpulan  data  dilakukan dengan  menyebarkan  kuesioner  kepada responden yang dipilih secara acak. Menurut Masri  Singarimbun  (1993:3),  penelitian survei  adalah  penelitian  yang  mengambil sampel  suatu  populasi  dan  menggunakan kuesioner  sebagai  alat  pengumpul  data pokok.  Populasi  pada  penelitian  ini  adalah mahasiswa Fakultas Ilmu-Ilmu Sosial Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas
Dehasen  Bengkulu  angkatan  2011-2013 yang  sedang  aktif  menjalani  masa  studi, tidak dalam keadaan cuti, maupun mahasiswa  transfer  (pindahan).  Jumlah
Populasi  pada  penelitian  ini  adalah  105 orang dengan rincian; 60 orang dari angkatan 2011,  25  orang  dari  angkatan  2012,  dan  20 orang  angkatan  2013  (Sumber:  Prodi  Ilmu Komunikasi Unived , April 2015). Dari total populasi, tersebut sampel diambil berdasarkan  metode  acak  terstratifikasi (stratified random sampling) dengan menggunakan  rumus  Taro  Yamane  ( dalam Rakhmat,  1998:82)  dengan  presisi  10%  dan tingkat  kepercayaan  90%.  Maka  didapatkan sampel berdasarkan masing-masing angkatan sebagai berikut:
1. Mahasiswa  ilmu  komunikasi  angkatan 2011 sebanyak 29 orang
2. Mahasiswa  ilmu  komunikasi  angkatan 2012 sebanyak 12 orang
3. Mahasiswa  ilmu  komunikasi  angkatan 2013 sebanyak 10 orang
Data yang diperoleh lalu dianalisis menggunakan pendekatan statistik deskriptif, yaitu  sebagai  berikut:  Analisa  Regresi Sederhana,  Koefisien  Korelasi  Sederhana, Koefisien  Determinasi,  dan  Uji  Hitung  (t- Test).
HASIL

## PENELITIAN DAN PEMBAHASAN HASIL
Data  primer  yang  diperoleh  melalui penyebaran kuesioner diolah kedalam bentuk interval  serta  dilakukan  penyekoran.  Dari penyebaran  kuesioner  kepada  51  orang responden, maka diperoleh tanggapan responden  terhadap  masing-masing  variabel penelitian,  yakni  tanggapan  dari  variabel  X yaitu  Penggunaan  Internet  dan  tanggapan variabel Y yaitu Pengetahuan Mahasiswa.

## 1. Analisa Regresi Sederhana
Adapun  total  skor  hasil  jawaban  responden terhadap  variabel  X  dan  variabel  Y,  maka diperoleh  nilai-nilai  tersebut  seperti  pada tabel berikut ini:
No Keterangan Kuantitas 1. N 51 2. ∑X 1971 3. ∑Y 1983 4. ∑X² 77095 5. ∑Y² 78353 6. ∑XY 77072
Untuk  melihat  nilai  yang  diukur  pada variabel yang diuji dalam pengaruh penggunaan  internet  terhadap  pengetahuan mahasiswa tentang Sistem Informasi Akademik (Portal Siakad) Universitas
Dehasen  Bengkulu,  peneliti  menggunakan regresi sederhana, yaitu sebagai berikut:
Y = a + bx
Untuk mencari nilai b adalah sebagai berikut:
b = = =
= = 0,471853459
= 0,47
Sedangkan,  untuk  mencari  nilai  a adalah sebagai berikut:
a  =
=
=
=
= 20,72
Selanjutnya  untuk  nilai  Y  adalah sebagai berikut:
Y = a + b (x)
= 0,47 + 20,72 (x)
= 21,19 (x)
Jadi,  nilai  regresi  sederhana  (Y) adalah 21,19 x

## 2. Koefisien Korelasi Sederhana
Untuk  mengetahui  hubungan  antara variabel  bebas  (penggunaan  internet) dengan  variabel  terikat  (Pengetahuan Mahasiswa)  menggunakan  analisis data Product  moment yaitu  mencari besar  nilai  r  (koefisien  korelasi sederhana) yaitu sebagai berikut:
Jadi, nilai korelasi (r) sebesar 0,405.
Nilai r 0,405 kemudian dikonsultasikan dengan r tabel product  moment pada  taraf  5% diperoleh  r  tabel  sebesar  0,271. Maka, dengan demikian dapat disimpulkan  bahwa  r  hitung  sebesar 0,405 > r tabel sebesar 0,271. Hal ini membuktikan  bahwa  hipotesis  kerja (HK) diterima yaitu Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Pengetahuan Mahasiswa tentang Sistem Informasi Akademik Universitas Dehasen, artinya semakin sering mahasiswa menggunakan internet  dalam  mengakses  Portal Siakad,  maka  semakin  meningkat pengetahuan mahasiswa
tentang
informasi akademik.

## 3. Koefisien Determinasi (Kd)
Selanjutnya, untuk mengetahui
seberapa  besar  persentase  pengaruh hubungan  antara  variabel  X  dan Variabel  Y  menggunakan  rumus koefisien determinasi sebagai berikut:
Kd = r² x 100%
Kd = 0,405² x 100%
Kd = 0,164025 x 100%
Kd = 16,40%
Berdasarkan hasil penghitungan koefisien  determinasi  tersebut  dapat disimpulkan  bahwa  hubungan  antara variabel  X  dengan  variabel  Y didapatkan  hasil  Kd  sebesar  16,40%. Jadi,  besarnya  pengaruh  penggunaan internet terhadap pengetahuan mahasiswa  tentang  sistem  informasi akademik Universitas Dehasen hanya sebesar  16,40%.  Artinya  ada  faktor lain di luar variabel yang diteliti yang mempengaruhi  penggunaan  internet di kalangan mahasiswa 83,60%.

## 4. Pengujian Hipotesis
Untuk  mengetahui  dan  membuktikan adanya  pengaruh  signifikan  dalam
penggunaan internet terhadap
pengetahuan mahasiswa tentang sistem informasi akademik Universitas
Dehasen, dilakukan perhitungan  dengan  Formulasi  t-test, sebagai berikut:
Jadi, F t-hitung (t test) sebesar 9,31
Untuk menguji hipotesis maka harus  dilakukan  penghitungan  t  tabel pada taraf signifikansi 5% didapatkan dengan rumus sebagai berikut:
Df1 =  k-1 (k adalah jumlah variabel x + jumlah variabel y)
= 2-1
= 1 Df2 = N-k (N jumlah responden) = 51-1
= 50
Maka,  didapatkan  t  tabel  sebesar 4,03.
Berdasarkan  hasil  hitung  F  t-hitung didapatkan  hasil  sebesar  9,31  dan dikonsultasikan dengan t-tabel dengan  signifikansi  5%  diperoleh  t tabel  sebesar  4,03.  Dengan  demikian t-hitung sebesar 9,31 > t-tabel sebesar
4,03.  Hal  ini  membuktikan  adanya hubungan antarvariabel, dengan demikian  Ho  ditolak  dan  Hipotesis Kerja  (HK)  diterima,  yaitu  ada pengaruh  antara  penggunaan  internet terhadap pengetahuan mahasiswa tentang  sistem  informasi  akademik (Portal  Siakad)  Universitas  Dehasen, artinya  semakin  sering  mahasiswa menggunakan internet dalam mengakses  Portal  Siakad,  semakin tinggi pengetahuan informasi akademik mahasiswa. Pembahasan Pada
konteks penelitian ini berdasarkan  teori Uses  and  Gratification yang  meneliti  tentang  kebutuhan  manusia baik  secara  psikis  maupun  sosial,  pengguna media memainkan peran dalam menggunakan media guna memenuhi kebutuhannya. Pengguna media akan berusaha  untuk  mencari  sumber  media sebagai pemuas kebutuhannya.
Mahasiswa ilmu komunikasi memiliki  kebutuhan  secara  psikologi  dan sosial  untuk  memenuhi  kebutuhan  akan informasi  akademik  sebagai  salah  satu aktivitas di perguruan tinggi. Untuk mendapatkan informasi akademik, perguruan tinggi  telah  memberikan  wadah  sistem informasi sebagai integrator informasi akademik  melalui  Portal  Siakad  baik  bagi program  studi,  fakultas,  maupun  seluruh civitas  akademika  kampus.  Sebagai  salah satu user (pengguna) mahasiswa komunikasi telah  memanfaatkan  Portal  Siakad  untuk memenuhi kebutuhan akan informasi akademik.  Informasi  yang  dibutuhkan  oleh mahasiswa  Ilmu  Komunikasi  seperti  Kartu hasil  Studi  (KHS),  transkrip  nilai,  dan sebagainya mahasiswa diharuskan memahami dan mampu menggunakan internet. Berdasarkan karakteristik responden, diketahui bahwa mahasiswa yang tidak dapat mengoperasikan internet dikarenakan  faktor  usia  mereka  yang  sudah tinggi,  dan  disebabkan  oleh  kesibukan pekerjaan yang mereka lakukan. Keberadaan sistem  informasi  akademik  yang  berbasis
web telah  mengharuskan  mahasiswa  untuk bisa  mengoperasikan  internet,  sebab  untuk mendapatkan  nilai  (KHS),  mengurus  kartu rencana studi (KRS) sudah dilakukan melalui Portal  Siakad.  Adanya  Sistem  Informasi Akademik melalui internet telah memberikan pengaruh  yang signifikan kepada mahasiswa untuk  mempelajari  teknologi  internet.  Hal tersebut secara langsung mampu meningkatkan  pengetahuan  mahasiswa,  baik dalam informasi akademik, teknologi internet dan sebagainya.
Selanjutnya,  pengaruh  penggunaan internet  telah  meningkatkan  pengetahuan mahasiswa  dalam  mendapatkan  informasi akademik.  Dengan  kata  lain,  portal  Siakad telah memberikan kemudahan bagi mahasiswa.  Hal  ini  dikarenakan  sebelum adanya  Portal  Siakad,  untuk  mendapatkan informasi akademik mahasiswa Ilmu Komunikasi  harus  mendatangi  kampus  dan bertanya kepada petugas. Informasi akademik yang diperoleh dengan mendatangi kampus tentunya tidak efisien bagi mahasiswa  sebab  dengan  berbagai  aktivitas mahasiswa  dan  lokasi  tempat  tinggal  yang jauh  dengan  kampus  memberikan  kesulitan untuk memenuhi informasi akademik, apalagi  tidak  sedikit  mahasiswa  yang bertempat  tinggal  di  luar  kota  Bengkulu. Kehadiran  Portal  Siakad  telah  memberikan kemudahan  bagi  mahasiswa.  Meskipun sebelumnya  ada  beberapa  mahasiswa  belum begitu paham internet, bahkan ada yang tidak bisa mengoperasikan internet, adanya Sistem Informasi  Akademik  (Portal  Siakad)  telah mendorong mahasiswa untuk belajar memahami  dan  mengoperasikan  internet seperti  yang  disampaikan  oleh  salah  satu mahasiswa  Yogi  (nama  samaran)  33  tahun, mahasiswa  Ilmu  Komunikasi  angkatan  2011 berikut ini:
“Saya sih, tidak begitu mengerti internet...yaa kalau dengar-dengar internet, yaa sering..cuma untuk menjalankan internet saya memang  belum  bisa.  Adanya  Portal  Siakad Dehasen  awalnya  memberikan  kebingungan bagi  saya..saya  kan  belum  bisa  menjalankan internet,  namun  dikarenakan  mau  lihat  nilai melalui  internet  mau  tidak  mau  saya  harus belajar...  tidak  kursus  mas,  cuma  belajar
dengan  teman-teman  kuliah..  sekarang  saya sudah  bisa  internet  mas,  ternyata  Portal Siakad memberikan kemudahan dalam mendapatkan  informasi,  saya  merasa  senang mas,  jadi  saya  tidak  perlu  capek-capek  ke kampus,  maklumlah  rumah  dan  kampus  saya sangat  jauh  mas”  (Sumber:  Penelitian,  April 2015).
Berdasarkan  keterangan  Yogi,  dapat dikatakan  bahwa  Portal  Siakad  telah membuatnya  senang  karena  akhirnya  ia mampu  mengoperasikan.  Hal  ini  tentunya telah  meningkatkan  pengetahuan  Yogi  baik pengetahuan tentang internet, maupun pemenuhan informasi yang ia butuhkan.

## PENUTUP Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  perhitungan  dan pembahasan  dapat  disimpulkan  bahwa  ada pengaruh  penggunaan  internet  terhadap pengetahuan  mahasiswa  tentang  Sistem Informasi  Akademik  Universitas  Dehasen Bengkulu,  sehingga  hipotesis  kerja  (HK) diterima. Artinya, semakin sering mahasiswa menggunakan  internet  dalam  mengakses Portal Siakad, maka semakin tinggi pengetahuan  mahasiswa  tentang  informasi akademik.  Hal  ini  dapat  dilihat  dari  hasil perhitungan  r  dengan product  moment didapatkan r hitung sebesar 0,405 lebih besar dari  r  tabel  sebesar  0,271.  Selanjutnya,  uji hipotesis menunjukan bahwa t hitung sebesar 9,31 lebih besar dari t tabel sebesar 4,03 hal ini membuktikan bahwa signifikasi hubungan  pengaruh  penggunaan  internet terhadap  pengetahuan  mahasiswa  yang terjadi sangat erat.
Sementara  itu,  besarnya  koefisien determinasi  16,40%  menunjukan  besarnya pengaruh  penggunaan  internet  terhadap pengetahuan  mahasiswa  tentang  Sistem Informasi  Akademik  Universitas  Dehasen hanya  16,40%,  ada  faktor  lain  yang  juga memiliki  pengaruh  penggunaan  internet tersebut sebesar 83,60% di luar variabel yang diteliti.

## Saran
Berdasarkan  hasil  penelitian,  peneliti mengajukan saran sebagai berikut:
1. Untuk pihak Portal Siakad
Universitas  Dehasen  hendaknya selalu  meningkatkan    kualitas pelayanan,  memperbaiki  sistem jaringan,  serta  menambahkan berbagai  macam  rubrik  menarik untuk lebih memberikan kepuasan bagi pengguna internet, khususnya mahasiswa Universitas Dehasen Bengkulu. 2. Untuk mahasiswa Ilmu Komunikasi agar lebih memanfaatkan  Sistem  Informasi Akademik (Portal Siakad) Universitas  Dehasen  Bengkulu untuk menunjang kegiatan akademik.
3. Untuk  Peneliti  selanjutnya,  perlu mengkaji lebih mendalam tentang penggunaan internet terhadap pengetahuan mahasiswa tentang Sistem Informasi Akademik (Portal Siakad) Universitas  Dehasen  Bengkulu dengan variabel-variabel lain seperti motif penggunaan internet, hubungan dan lain-lain.

## DAFTAR PUSTAKA
Jogiyanto. (2003). “ Sistem Teknologi
Informasi , Pendekatan terintegrasi : Konsep Dasar Teknologi , Aplikasi , Pengembangan dan Pengelolaan ”. Yogyakarta: Andi Offset.
McQuail,  Denis.  (1991).  “ Teori  Komunikasi Massa” . Jakarta: Erlangga
Prasetyo,  Bambang  dan  Lina  Miftahul Jannah.  (2010). “Metode  Penelitian Kuantitatif:  Teori  dan  Aplikasi” .
Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Rakhmat,  Jalalludin.  (1998).  “ Metodologi Penelitian  Komunikasi” .  Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Samzy, Robert. (2013). “ Hubungan Ketersediaan Layanan Hotspot Kampus  dengan  Civitas  Akademika Universitas Bengkulu”. Skripsi Fakultas  Ilmu  Sosial  dan  Ilmu
Politik Universitas Bengkulu.
Santoso, Budi. (2008). “ Pemanfaatan Internet oleh Pengguna Perpustakaan  Mahasiswa  Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta”. http://digilib.uin- suka.ac.id/gdl.php?mod=browse&o p-read&id=digilib-uinsuka-- budhisanto-806
Singarimbun,  Masri  dan  Effendi,  Sofian.
(1999). “ Metode Penelitian Survai” .
Jakarta: LP3ES.