## PENGARUH PROMOSI KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG SADARI
Dewi Rahman Oktavia, Roulita, Rotua Suriany Simamora Program Studi Ilmu Keperawatan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Medistra Indonesia, Jl. Cut Mutia No.88A,
Sepanjang Jaya, Rawalumbu, Bekasi, Jawa Barat 17113, Indonesia *minulrahman7@gmail.com

## ABSTRAK
Gaya hidup yang dimiliki remaja menimbulkan risiko kanker payudara. Pemeriksaan payudara sendiri menjadi  satu  cara  yang  bisa  dilakukan  remaja  di  rumah  masing-masing.  Maka  dari  itu  remaja  perlu memiliki pengetahuan yang baik tentang pemeriksaan payudara sendiri, agar dapat memahami dengan baik  tanda  dan  gejala  dari  kanker  payudara.  Dalam  meningkatkan  pengetahuan  pada  remaja,  promosi kesehatan  sangat  diperlukan  di  setiap  sekolah.  Pemilihan  media  dalam  promosi  kesehatan  juga  harus diperhatikan,  media  video  dapat  memperoleh  respon  positif  dari  remaja.  Media  video  tidak  hanya membantu  remaja  lebih  memusatkan  perhatiannya  dengan  gambar  yang  disajikan,  namun  juga menyediakan  audio  yang  bisa  didengar.  Sehingga  proses  penyampaian  informasi  dapat  diterima  dan dipahami oleh remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh promosi kesehatan menggunakan media video terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang SADARI. Metode jenis penelitian menggunakan kuantitatif, desain pre-eksperimen, dengan pendekatan yaitu one group pretest dan posttest design. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 36 responden remaja putri di SMK Negeri 3 Kota Bekasi, dengan teknik sampling non-probability yaitu quota sampling. Instrumen yang digunakan kuesioner tentang pengetahuan SADARI. Analisa menggunakan uji Univariat, uji Shapiro-Wilk, dan uji Paired  T-Test.  Hasil  penelitian  sebelum  diberikan  perlakuan  mayoritas  tingkat  pengetahuan  remaja putri  dalam  kategori  kurang,  sebanyak  18  responden  (50%)  dengan  mean  57,08.  Sedangkan  sesudah diberikan  perlakuan  mayoritas  tingkat  pengetahuan  remaja  putri  dalam  kategori  baik,  sebanyak  30 responden  (83,3%) dengan  mean 85,56, dan p value  sebesar  0.000  yang  artinya p value  <0,05.  Dapat disimpulkan  bahwa  terdapat  perbedaan  tingkat  pengetahuan  remaja  putri  tentang  SADARI  di  SMK Negeri 3 Kota Bekasi pada saat sebelum dan sesudah diberikan promosi kesehatan menggunakan media video.
Kata kunci: media video; pemeriksaan payudara sendiri; remaja putri

## EFFECT OF HEALTH PROMOTION USING VIDEO MEDIA ON THE LEVEL OF KNOWLEDGE IN TEENAGER GIRL ABOUT BREAST SELF-EXAMINATION (BSE)

## ABSTRACT
The  lifestyle  that  teenagers  have  increases  the  risk  of  breast  cancer.  Breast  self-examination  is  one way that teenagers can do at home. Therefore, teenagers need to have good knowledge about breast self-examination,  so  they  can  properly  understand  the  signs  and  symptoms  of  breast  cancer.  In increasing  knowledge  among  teenagers,  health  promotion  is  very  necessary  in  every  school.  The choice of media in health promotion must also be considered, video media can get a positive response from  teenagers.  Video  media not only  helps  teenagers  focus  more  on  the  images  presented, but also provides audio that can be heard. So that the process of conveying information can be accepted and understood  by  teenagers.  The  purpose  of  this  study  was  to  determine  the  effect  of  health  promotio using video media on the level of knowledge in teenager girl about Breast Sel-examination (BSE). The research method used quantitative, pre-experimental design, with an approach namely one group pre- test  and  post-test  design.  This  sample  in  this  study  was  36  respondent  teenager  girl  at  Bekasi  City Vocational  Schools,  with  a  non-probability  sampling  technique,  namely  quota  sampling.  The instrumen  used  was  a  questionnaire  regarding  BSE  knowledge.  Analysis  used  Univariate  test, normality test using the Shapiro-Wilk test, and Paired T-Test. The result before being given treatment,

## Jurnal Penelitian Perawat Profesional Volume 6 Nomor 3, Juni 2024
e-ISSN 2715-6885; p-ISSN 2714-9757 http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP

## Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  6  No 3, Juni 2024
the majority of teenager girl knowledge levels were in the poor category, as many as 18 respondents (50%)  with  a  mean  of  57.08.  Meanwhile,  after  being  given  treatment,  the  majority  of  teenager  girl knowledge level was in the good category, as many as 30 respondents (83.3%) with a mean of 85.56, and p value of 0.000, which means the p-value is <0,05. It can be concluded that there are differences in  the  level  of  knowledge  of  teenager  girl  regarding  breast  self-examination  (BSE)  at  Bekasi  City Vocational Schools before and after being given health promotion using video media.
Keywords: breast self-examination (bse); teenager girl; video media

## PENDAHULUAN
Kanker payudara menjadi salah satu kasus kanker di Indonesia yang banyak menyerang kaum wanita. Menurut Kemenkes RI (2019), menyatakan bahwa data kanker payudara pada wanita sebanyak  42,  l  per  100.000  orang  dan  yang  meninggal  dunia  rata-ratanya  sebesar  17  per 100.000  orang.  Menurut  World  Health  Organization  (2022)  menyebutkan  pada  tahun  2020 secara  global  2,3  juta  wanita  didiagnosis  menderita  kanker  payudara,  dengan  685.000 meninggal  dunia.  Data  Global  Burden  Cancer tahun  2020  menyebutkan  untuk jumlah  kasus baru kanker payudara mencapai 68.858 kasus (16,6%) dari total 396.914 kasus baru kanker di Indonesia. Sementara itu, untuk jumlah kematiannya mencapai lebih dari 22 ribu jiwa kasus (Kemenkes RI, 2022).
Kanker payudara dapat menyerang siapapun, baik dari usia remaja hingga dewasa. Maka dari itu,  sangat  diperlukannya  pemeriksaan  payudara  sedini  mungkin.  Kasus  kanker  payudara dapat  terjadi  salah  satunya  karena  gaya  hidup  pada  remaja.  Menurut  Pastari  et  al.,  (2021), gaya hidup pada remaja menjadi salah satu faktor risiko terjadinya kanker payudara, misalnya remaja  yang  suka  menggunakan  bra  secara  ketat  dan  durasinya  cukup  lama  dapat meningkatkan  terjadinya  kanker  payudara.  Faktor  risiko  lainnya  yaitu  usia  menarche  yang lebih  dini  dan  obesitas.  Dalam  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Sulayfiyah  &  Mukhoirotin (2020) ada hubungan gaya hidup dengan menarche dini pada remaja putri. Menurut penelitian yang  dilakukan  oleh  Sumiyati  et  al.,  (2022)  didapatkan  ada  hubungan  konsumsi  fastfood dengan  obesitas  pada  remaja,  dimana  mayoritas  yang  mengkonsumsi  fastfood  dan  sering mengalami obesitas sebesar (81,8%)
Kematian  sebesar  43%  yang  disebabkan  oleh  kanker  payudara  dapat  diatasi  jika  penderita secara  berkala  melakukan  deteksi  dini  dan  menghindari  faktor  risiko  terjadinya  kanker payudara (Kemenkes RI, 2022). Salah satu pemeriksaan untuk mendeteksi lebih awal adanya kanker payudara adalah dengan melakukan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) (Lestari & Wulansari, 2019). SADARI menjadi salah satu cara paling efektif untuk mendeteksi kanker payudara pada stadium awal (Yusnilawatil et al., 2019).
SADARI menjadi salah satu cara yang paling efektif dan efisien, tapi kenyataanya SADARI masih  belum  dilakukan.  Hal  tersebut  dikarenakan  kurangnya  informasi  dan  pengetahuan tentang  SADARI.  Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Sitinjak  et  al.,  (2019) dengan  48  responden  didapatkan  bahwa  tingkat  pengetahuan  tentang  SADARI  pada  remaja termasuk kategori sangat rendah sebanyak 5 responden (10%), rendah sebanyak 21 responden (44%).  Informasi  untuk  meningkatkan  pengetahuan  bisa  didapatkan  dari  berbagai  sumber, salah  satunya  bisa  melalui  promosi  kesehatan.  Menurutl  Alini  &  Indrawati  (2018),  promosi kesehatan  pada  dasarnya  sebuah  kegiatan  atau  upaya  dalam  penyampaian  informasi  atau pesan  kesehatan  kepada  masyarakat,  individu,  kelompok,  dengan  harapan  mereka  dapat memperoleh informasi kesehatan lebih baik. Audiovisual menjadi salah satu alat bantu yang digunakan  dalam  promosi  kesehatan,  selain  menyediakan  suara  untuk  didengar,  terdapat visual  gambar  yang  bisa  dilihat,  seperti  slide  suara,  dan  video.  Media  video  memiliki
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  6  No 3, Juni 2024 Global Health Science Group
kemampuan yang dianggap lebih baik dan menarik daripada media lain, karena mengandung dua unsur yaitu dapat didengar dan dilihat (Alini & Indrawati, 2018).
Berdasarkan latar belakang permasalahan dan fenomena yang terjadi di atas, peneliti tertarik untuk  menjadikan  suatu  penelitian  dengan  mengambil  judul  pengaruh  promosi  kesehatan menggunakan  media  video  terhadap  tingkat  pengetahuan  remaja  putri  tentang  SADARI  di SMK  Negeri  3  Kota  Bekasi  Tahun  2023.  Sehingga  peneliti  bertujuan  mengetahui  pengaruh promosi kesehatan remaja putri tentang SADARI sebelum dan sesudah mendapatkan promosi kesehatan menggunakan media video di SMK Negeri 3 Kota Bekasi 2023.

## METODE
Penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain pre-eksperimen menggunakan pendekatan one group pretest-posttest design dengan teknik sampling non-probability quota sampling dengan jumlah  sampel  sebanyak  36  responden  remaja  putri  di  SMK  Negeri  3  Kota  Bekasi.  Tujuan penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  pengaruh  promosi  kanker  payudara  menggunakan media video terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang SADARI, dengan instrument kuesioner  pengetahuan  SADARI.  Hasil  uji  validitas  yaitu  0,388-0,779  dan  uji  realibilitas dengan  nilai  Alpha  Cronbach  yaitu  0,745-0,761  (Harefa,  2020).  Analisa  data  yang  dipakai adalah  analisa  univariat  untuk  menggambarkan  distribusi  masing-masing  variabel,  analisa bivariat  menggunakan  uji  Shapiro-Wilk  untuk  uji  normalitas.  Padal  penelitian  ini  data berdistribusi normal, maka dilakukan uji parametric yaitu uji Paired T-Test.

## HASIL
Tabel 1.
Distribusi l Frekuensi Karakteristik l Umur Responden l Remaja Putri l ( l n-36) Usia f % 15 Tahun 6 16,7 16 Tahun 30 83,3 Tabel  1  dapat l diketahui  bahwa l karakteristik  responden l remaja  putri l di  SMK l Negeri  3 l Kota Bekasi l sebagian besar l usia 16 l tahun sebanyak l 30 responden l ( l 83,3%).
Tabel l l 2.
Distribusi l Frekuensi Tingkat l Pengetahuan Remaja l Putri Tentang l SADARI Sebelum l Diberikan Promosi l Kesehatan Dengan l Media Video l ( l n=36) Pengetahuan f % Mean Baik 3 8,3 57,08 Cukup 15 41,7 Kurang 18 50 Tabel  2 l dapat  diketahui l bahwa  pada l saat  sebelum l diberikan  perlakuan l mayoritas responden l memiliki tingkat l pengetahuan kurang l sebanyak 18 l responden l ( l 50%).
Tabel l 3. Distribusi l Frekuensi Tingkat l Pengetahuan Remaja l Putri Tentang l SADARI Sesudah l Diberikan Promosi l Kesehatan Dengan l Media Video l ( l n=36) Pengetahuan f % Mean Baik 30 83,3 85,56 Cukup 6 16,7 Kurang - - Tabel  3 l dapat  diketahui l bahwa  pada l saat l sesudah  diberikan l perlakuan  mayoritas l responden memiliki l tingkat pengetahuan l baik sebanyak l 30 responden l ( l 83,3%).
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  6  No 3, Juni 2024 Global Health Science Group
Tabel l l 4.
Pengaruh l Promosi Kesehatan l Remaja Putri l Tentang SADARI l Sebelum Dan l Sesudah Mendapatkan l Promosi Kesehatan l Menggunakan Media l Video 2023 l ( l n=36) Pengetahuan Mean SD P-Value Pre-Postest -28.472 7.350 0,000 Tabel  4 l menggunakan  uji l Paired l T-Test l didapat  hasil l nilai  mean l - l 28.472, standar l deviasi l 7.350,  dan l nilai l p-value l 0,000 l ( l p-value< l 0,05).  Dengan l tingkat  kepercayaan l 95% l ( l α:0,05) hasil l uji  hipotesis l dinyatakan  bahwa l H0  ditolak l yang  berarti l ada  perbedaan l tingkat pengetahuan l remaja  putri l tentang  SADARI l di  SMK l Negeri  3 l Kota l Bekasi  pada l saat sebelum l dan sesudah l diberikan promosi l kesehatan menggunakan l media l video.

## PEMBAHASAN
Berdasarkan  tabel.  l  menunjukan  sebagian  besar  responden  remaja  putri  di  SMK  Negeri  3 Kota Bekasi berusia 16 tahun sebanyak 30 responden (83,3%). Menurut Komalasari (2017), membatasi usia remaja mulai dari usia 10 hingga 12 tahun dan berakhir antara usia 16 hingga 18  tahun.  Berdasarkan  analisa  peneliti,  responden  sudah  termasuk  kedalam  kategori  remaja dan  dari  faktor  pendidikan mereka  sudah  berada  di  sekolah menegah,  dimana  di  pendidikan sebelumnya  sudah  terlatih  dan  terbiasa  dalam  berfikir  serta  memahami  segala  hal.  Sehingga pada proses penyampaian materi akan begitu mudah bagi responden untuk memahami isi dari materi tersebut. Menurut Mubarak (2011, dalam Purba et al., 2023), usia mempengaruhi daya tangkap  dan  pola  pikir  seseorang.  Dengan  demikian,  semakin  bertambahnya  usia seseorang, daya  tangkap  dan  pola  pikir  seseorang  juga  akan  lebih  berkembang,  sehingga  pengetahuan yang diperolehnya semakin membaik.
Gambaran tingkat pengetahuan remaja putri tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) sebelum  diberikan  promosi  kesehatan  dengan  media  video  di  SMK  Negeri  3  Kota  Bekasi 2023.  Pada  penelitian  ini  menunjukan  bahwa  pada  saat  sebelum  diberikan  perlakuan mayoritas  responden  memiliki  tingkat  pengetahuan  kurang  sebanyak  18  responden  (50%). Informasi  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dapat  diperoleh  dari  berbagai  sumber,  salah satunya  bisa  melalui  promosi  kesehatan.  Menurut  Alini  &  Indrawati  (2018),  promosi kesehatan  pada  dasarnya  sebuah  kegiatan  penyampaian  informasi  kepada  masyarakat, individu,  atau  kelompok,  dengan  harapan  mereka  dapat  memperoleh  informasi  kesehatan lebih  baik.  Pengetahuan  ialah  suatu  hasil  dari  rasa  penasaran  seseorang  yang  ingin mengetahui  melalui  proses  sensori,  terutama  pada  bagian  mata  dan  telinga  terhadap  objek tertentu.  Pengetahuan  juga  menjadi  suatu  hal  yang  paling  penting  dalam  pembentukan perilaku  (Donsu,  2019).  Pengetahuan  yang  baik  tentang  pemeriksaan  payudara  sendiri (SADARI)  sangat penting dimiliki oleh remaja putri, dikarenakan pada masa perkembangan remaja  tersebut  payudara  sudah  mulai  membesar.  Maka  dari  itu,  dengan  memiliki pengetahuan  yang  baik  tentang  SADARI,  diharapkan  remaja  putri  dapat  melakukan  secara rutin dirumah masing-masing.
Hasil penelitian ini didukung oleh hasil penelitian Rachman & Putri (2020), didapatkan hasil bahwa sebelum diberikan perlakuan, remaja putri memiliki pengetahuan yang kurang tentang SADARI  yaitu  sebanyak  29  responden  (60,4%).  Hasil  penelitian  juga  sejalan  dengan Nurfitriani  et  al.,  (2020)  bahwa  pada  saat  sebelum  diberikan  perlakuan,  mayoritas  memiliki pengetahuan  kurang  yaitu  19  responden  (63,3%).  Dengan  demikian,  para  remaja  yang memiliki  tingkat  pengetahuan  yang  cukup  maupun  kurang  terkait  pemeriksaan  payudara sendiri,  diharapkan  bisa  selalu  mencari  informasi  dari  berbagai  media.  Media  yang  bisa digunakan  yaitu  media  cetak  maupun  elektronik  atau  dengan  mengikuti  kegiatan  promosi kesehatan  yang  diadakan  di  sekolah  maupun  di  masyarakat.  Gambaran  tingkat  pengetahuan

## Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  6  No 3, Juni 2024
remaja  putri  tentang  pemeriksaan  payudara  sendiri  (SADARI)  sesudah  diberikan  promosi kesehatan dengan media video di SMK Negeri 3 Kota Bekasi 2023.
Pada  penelitian  ini  menunjukan  bahwa  pada  saat  sesudah  diberikan  perlakuan  mayoritas responden  memiliki  tingkat  pengetahuan  baik  sebanyak  30  responden  (83,3%).  Menurut peneliti  pengetahuan  responden  meningkat  dari  sebelumnya,  dikarenakan  responden  telah mendapatkan informasi terkait SADARI yang berulang-ulang. Responden diberikan promosi kesehatan  sampai  3  kali  pertemuan,  dimana  setiap  pertemuan  dilakukan  juga  review  materi. Dengan  demikian  responden  mudah  mengingat  materi  yang  telah  disampaikan.  Hasil penelitian ini didukung oleh hasil penelitian Purnasari (2023), didapatkan hasi bahwa remaja putri  memiliki  pengetahuan  yang  baik  tentang  SADARI  pada  saat  sesudah  diberikannya perlakuan, yaitu 34 responden (70,8%). Hasil penelitian juga sejalan dengan Nurhayati et al., (2023)  bahwa  pada  saat  sesudah  diberikannya  perlakuan,  sebagian  besar  memiliki pengetahuan baik sebanyak 17 responden (85%).
Promosi  kesehatan  ialah  suatu  cabang  ilmu  kesehatan,  selain  dengan  memberikan  informasi kepada  masyarakat,  didalamnya  juga  terdapat  usaha  untuk  mengubah  perilaku  masyarakat (Widyawati,  2020).  Menurut  Mamahit  et  al.,  (2022)  menyatakan  bahwa  promosi  kesehatan yang  akan  diberikan  kepada  masyarakat  harus  mempunyai  prinsip,  metode,  media,  strategi, dan  diintervensikan  ketika  memberikan  pelayanan  kesehatan  kepada  masyarakat.  Sehingga promosi  kesehatan  yang  disampaikan  dapat  dimengerti  oleh  masyarakat  dan  ditampilkan dalam  bentuk  perubahan  perilaku  masyarakat  yang  lebih  baik  dalam  bidang  kesehatan. Promosil  kesehatan  menggunakan  media  video  memungkinkan  remaja  putri  untuk meningkatkan pengetahuannya. Dikarenakan media video menyajikan gambar dan suara yang dapat  memberikan  kesempatan  kepada  remaja  putri  untuk  mengulang-ulang  informasi  yang diterima. Menurut Nurhayati et al., (2023), pengulangan informasi yang sama dalam beberapa kali  dapat  memberikan  penguatan  informasi,  sehingga  dapat  bertahan  lebih  lama dibandingkan dengan penerimaan informasi tanpa pengulangan.
Media  video  dapat  menarik  perhatian  responden  untuk  lebih  fokus  memperhatikan  materi yang  disampaikan  sehingga  remaja  putri dapat  memahami  dan mengerti,  dikarenakan  media video menyajikan materi melalui gambar dan suara. Menurut Alini & Indrawati (2018), media video  memiliki  kemampuan  yang  dianggap  lebih  baik  dan  menarik  dari  pada  media  lain, karena mengandung dua unsur yaitu dapat didengar dan dilihat. Pengaruh Promosi Kesehatan Remaja  Putri  Tentang  SADARI  Sebelum  Dan  Sesudah  Mendapatkan  Promosi  Kesehatan Menggunakan  Media  Video  di  SMK  Negeri  3  Kota  Bekasi  2023  Pada  penelitian  ini  telah dilakukan uji statistic dengan menggunakan Paired Sample T-Test didapatkan nilail p-value = 0,000,  p-value<a  (0,05).  Dapat  disimpulkan  bahwa  Ha  gagal  ditolak,  artinya  terdapat perbedaan  tingkat  pengetahuan  yang  signifikan  antara  sebelum  dan  sesudah  pemberian promosi  kesehatan  menggunakan  media  video  tentang  SADARI.  Dengan  demikian, menunjukan adanya pengaruh promosi kesehatan menggunakan media video terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang SADARI di SMK Negeri 3 Kota Bekasi 2023.
Berdasarkan  hasil  yang  telah  diteliti  didapatkan  bahwa  terdapat  peningkatan  pengetahuan responden  dari  sebelumnya.  Responden  yang  awalnya  belum  mengetahui  tentang  SADARI dan kurang merespon dengan baik, kini sangat antusias mengikuti kegiatan dan aktif pada saat sesi  review  materi.  Peningkatan  pengetahuan  responden  terlihat  dari  pemahaman  mereka terhadap  point  materinya,  dimana  responden  sudah  bisa  menjawab  pertanyaan  mengenai pengertian,  tujuan,  waktu  pelaksanaan,  dan  bahkan  bisa  mendemonstrasikan  cara  SADARI dengan baik. Hal ini menunjukan media video dapat membantu dalam memberikan informasi

## Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  6  No 3, Juni 2024
serta  dapat  diterima  dan  direspon  baik  oleh  responden.  Menurut  Maisarah  et  al.,  (2023), penggunaan media yang tepat sangat penting dalam penyampaian informasi. Peneliti memilih media video karna dianggap paling baik dilakukan pada remaja, selain dapat didengar, media video juga menampilkan sebuah visual gambar yang mudah dipahami dan dimengerti dalam menambah  wawasan remaja  tentang  pemeriksaan  payudara  sendiri  (SADARI).  Menurut Nurwahidah  et  al.,  (2021),  media  video  menggunakan  indra  paling  banyak  dibandingkan media  lainnya,  dengan  penayangan  tersebut  peserta  dapat  melihat  sekaligus  mendengar  dari video yang disajikan. Beberapa dari media promosi kesehatan, media video menunjukan lebih efektif  dilakukan  pada  remaja,  hal  ini  karena  remaja lebih  mudah  memahami isi  dari  materi yang  disampaikan.  Menurut  Maymunah  &  Watini,  (2021),  media  video  lebih  cepat memberikan  pengaruh  kedalam  diri  manusia  daripada  media  lainnya,  karena  penyajiannya berupa cahaya titik focus, sehingga akan mempengaruhi fikiran serta emosi manusia.
Hasil  penelitian  didukung  oleh  penelitian  oleh  Saragih  &  Andayani  (2022),  menunjukan bahwa  ada  pengaruh  promosi  kesehatan  menggunakan  media  video  terhadap  pengetahuan siswa  mengenai  sendentari.  Hasil  yang  didapatkan  yaitu  terjadi  peningkatan  pengetahuan setelah diberikan perlakuan, dengan rerata pengetahuan sebelum (13,20) dan setelah (17,33). Penelitian  ini  juga  sejalan  oleh  Marlina  et  al.,  (2020),  kepada  30  responden  menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan sebelum dan setelah diberikan promosi  kesehatan  menggunakan  media  video  tentang  PMS  dan  Dismenorhoe  pada  remaja putri.  Hal  ini  terjadi  karena  promosi  kesehatan  menggunakan  media  video  dapat  membantu memberikan  peningkatan  pemahaman  kepada  peserta  didik.  Menurut  para  ahli  dalam Juanmartin  (2020),  menyatakan  bahwa  panca  indera  yang  paling  banyak  menyalurkan informasi ke otak ialah mata, yaitu sekitar 75% hingga 87%.

## SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa : sebagian besar berusia 16 tahun sebanyak 30  responden  dengan  persentase  (83,3%),  pada  saat  sebelum  diberikan  perlakuan  sebagian besar  responden  memiliki  tingkat  pengetahuan  yang  kurang  sebanyak  18  responden  (50%), pada  saat  sesudah  diberikan  perlakuan  sebagian  besar  responden  memiliki  tingkat pengetahuan  yang  kurang  sebanyak  30  responden  (83,3%).  Dan  terdapat  perbedaan  tingkat pengetahuan  yang  signifikan  antara  sebelum  dan  sesudah  pemberian  promosi  kesehatan menggunakan  media  video  tentang  SADARI.  Dengan  demikian,  menunjukan  adanya pengaruh promosi kesehatan menggunakan media video terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang SADARI di SMK Negeri 3 Kota Bekasi 2023.

## DAFTAR PUSTAKA
Alini, & Indrawati. (2018). Efektifitas Promosi Kesehatan Melalui Audio Visual Dan Leaflet Tentang  Sadari  (Pemeriksaan  Payudara    Sendiri)  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan Remaja  Putri  Tentang  Sadari  Di  Sman  1  Kampar  Tahun  2018.  Jurnal  Ners,  2(2). https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/ners/article/view/187/153
Donsu, J. D. T. (2019). Psikologi Keperawatan. Rineka Cipta.
Harefa, L. A. (2020). Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Siswi VIII-I Tentang Sadari Di SMP N 3 Gunung Sitoli Tahun 2020.
Juanmartin. (2020). Desain Media Untuk Promosi Kesehatan (Teori dan Praktek). Guepedia.
Kemenkes RI. (2019). Hari Kanker Sedunia 2019.
https://www.kemkes.go.id/article/view/19020100003/hari-kanker-sedunia-2019.html
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  6  No 3, Juni 2024 Global Health Science Group
Kemenkes RI. (2022, February 2). Kanker Payudara Paling Banyak di Indonesia, Kemenkes
Targetkan Pemerataan Layanan Kesehatan.
https://www.kemkes.go.id/article/view/22020400002/kanker-payudara-paling-banyak- di-indonesia-kemenkes-targetkan-pemerataan-layanan-kesehatan.html
Komalasari,  K.  (2017).  Pembelajaran  kontekstual :  konsep  dan  aplikasi  (N.  F.  Atif,  Ed.; Cetakan kelima). Refika Aditama.
Lestari,  P.,  &  Wulansari.  (2019).  Pentingnya  Pemeriksaan  Payudara  Sendiri  (SADARI) sebagai  Upaya  Deteksi  Dini  Kanker  Payudara.  Indonesian  Journal  of  Community Empowerment (IJCE), 1. https://jurnal.unw.ac.id/index.php/IJCE/article/view/327
Maisarah,  Mesra,  R.,  Agustina,  P.,  Narayanti,  P.  S.,  Mayasari,  &  Suyuti.  (2023).  Media Pembelajaran (A. C. Purnomo, Ed.). Sada Kurnia Pustaka.
Mamahit,  A. Y., Oktavyanti, D., Aprilyawan, G., Wibowo, M., Ishak, S. N., Solehah, E. L., Farani,  S.,  Ulfain,  Suwarni,  L.,  &  Patilaiya,  H.  La.  (2022).  Teori  Promosi  Kesehatan. Yayasan
Penerbit Muhammad Zaini.
https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=wCNuEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1 &dq=promosi+kesehatan&ots=q13977kOK-
&sig=lQoBAc7pDePfuQrkloj2R8RUl04&redir_esc=y#v=onepage&q=promosi%20kes ehatan&f=false
Marlina,  C.,  Sulastri,  &  Setyono,  B.  (2020).  Promosi  Kesehatan  Melalui  Media  Video Terhadap  Tingkat  Pengetahuan  Tentang  Premenstrual  Syndrome  (Pms)  Dan Dismenorhoe Pada Remaja Putri. Jurnal Kesehatan Kartika, 15(1).
Maymunah,  S.,  &  Watini,  S.  (2021).  Pemanfaatan  Media  Video  Dalam  Pembelajaran  Anak Usia Dini Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2).
Nurfitriani, Gobel, F. A., & Samsualam. (2020). Pengaruh Promosi Kesehatan Dengan Vidio Learning Multimedia Terhadap Pengetahuan Dengan Sadari Di Kecamatan Rappoccini Kota Makassar. Journal of Muslim Community Health (JMCH).
Nurhayati,  P.,  Hartiningsih,  S.  N.,  &  Isnaeni,  Y.  (2023).  The  Effect  Of  Health  Education Using Videos, Demonstrations, And Leaflets On Realization Knowledge In Adolescent Women.  Jurnal  Ilmu  Keperawatan  (Journal  Of  Nurshing  Sciences),  12(1). https://jurnal.ikta.ac.id/keperawatan/index
Nurwahidah,  C.  D.,  Zaharah,  &  Sina,  I.  (2021).  Media  Video  Pembelajaran  Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Mahasiswa. Rausyan Fikr, 17(1).
Pastari, M., Adi, S. P., & Lukman. (2021). Gambaran Tingkat Pengetahuan, Status Gizi Dan Gaya  Hidup  Remaja  Putri  Tentang  Kanker  Payudara.  Jurnal  Keperawatan  Merdeka (JKM), 1(2).
Purba, I. E., Sinaga, J., Adiansyah, & Sihura, I. R. (2023). Gambaran Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Terhadap Lansia Pelaksanaan Vaksinasi Covid-19 (O. Dao, Ed.). umsu press.
Purnasari,  H.  (2023).  Pengaruh  Edukasi  Menggunakan  Video  Pada  Pemeriksaan  Payudara Sendiri Di Madrasah Tsanawiyah Danul Falah. Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel, 17(1).
Rachman,  W.  O.  N.  N.,  &  Putri,  Z.  D.  (2020).  Pengaruh  Penyuluhan  Melalui  Media  Vidio Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  Tentang  Pemeriksaan  Payudara  Sendiri  (Sadari)
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  6  No 3, Juni 2024 Global Health Science Group
Pada Siswi Kelas X Di Sman 8 Kendari. MIRACLE Journal of Public Health, 3(2).
Saragih,  A.  N.  R.,  &  Andayani,  L.  S.  (2022).  Pengaruh  Promosi  Kesehatan  dengan  Media Video dan Booklet terhadap Pengetahuan Siswa mengenai Perilaku Sedentari di MAN 1 Medan. Perilaku Dan Promosi Kesehatan: Indonesian Journal of Health Promotion and Behavior, 4(1), 47. https://doi.org/10.47034/ppk.v4i1.5996
Sitinjak,  L.,  Rohana,  I.  G.  A.  P.  D., & Mediana,  S.  (2019).  Gambaran  Tingkat  Pengetahuan Remaja Putri Tentang Pemeriksaan Payudara Sendiri Di Sma Taman Madya 1 Jakarta Pusat. Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Akademi Keperawatan Husada Karya Jaya, 2. https://www.ejurnal.husadakaryajaya.ac.id/index.php/JPMAHKJ/article/view/198/156
Sulayfiyah,  T.  N.,  &  Mukhoirotin,  M.  (2020).  Analisis  Faktor  yang  Berhubungan  dengan Kejadian Menarche Dini. Jurnal of Bionursing, 2(1), 33–38.
Sumiyati,  I.,  Anggriyani,  A.,  &  Mukhsin,  A.  (2022).  Hubungan  Antara  Konsumsi  Makanan Fast  Food  Dengan  Kejadian  Obesitas  Pada  Remaja.  JUMANTIK  (Jurnal  Ilmiah Penelitian Kesehatan), 7(3), 242. https://doi.org/10.30829/jumantik.v7i3.11485
WHO. (2022, October 27). WHO and MD Anderson launch a new partnership to reduce the global  burden  of  women’s  cancers.  https://www.who.int/news/item/27-10-2022-who- and-md-anderson-launch-a-new-partnership-to-reduce-the-global-burden-of-women-s- cancers
Widyawati.  (2020).  Buku  Ajar  Pendidikan  dan  Promosi  Kesehatan  untuk  Mahasiswa Keperawatan. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Binalita Sudama Medan.
Yusnilawati, N., Mawarti, I. N., & Rudini, D. (2019). Pendidikan Kesehatan Tentang Deteksi Dini  Kanker  Payudara  Melalui  Pemeriksaan  Sadari  (Periksa  Payudara  Sendiri)  Di Pondok  Pesantren  Al-Hidayahdan  Al-Maarif  Kota  Jambi.  Jurnal  Karya  Abdi Masyarakat , 3. https://online-journal.unja.ac.id/JKAM/article/view/8473/9931