Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
Self Esteem dengan Perilaku Merokok Siswa Herriyanto Kono 1 , M. K. P Abdi Keraf 2 , Marleni P. Panis 3
e-mail: herykonoheko@gmail.com
Abstract. This research is a correlation analysis with quantitative approach. The study aims to discribe the assosiation of level relationship between self-esteem and smoking behavior of students in SMK Negeri 2 Soe. Samples were male students of SMK Negeri 2 Soe numbering 70 students. Data was collected by using a scale of self-esteem and smoking behavior questionnaire and then use computer programs for data analysis. Hypothesis   testing   using   Pearson   produck   moment   correlation   test   to   see   the correlation between the two variables. The results show the value of the correlation coefficient of -0.333 with a significance value (p) of 0.005 which means Ha accepted that there is a relationship between self-esteem and smoking behavior of students in State Vocational High School 2 Soe.
Keywords : Self Esteem, Smoking behavior
Abstrak .  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  analisis  korelasi  dengan  pendekatan kuantitatif.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  gambaran  tingkat  hubungan antara self   esteem dengan   perilaku   merokok   siswa   di   Sekolah   Menengah   Kejuruan (SMK) Negeri 2 Soe. Sampel penelitian adalah siswa laki-laki SMK Negeri 2 Soe yang berjumlah 70 orang siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala self   esteem dan   kuesioner   perilaku   merokok   kemudian   menggunakan   program komputer untuk analisis data. Pengujian hipotesis menggunakan Uji Korelasi Pearson Product   Momen untuk   melihat   korelasi   antara   kedua   variabel.   Hasil   penelitian menunjukan nilai koefisien korelasi sebesar -0,333 dengan nilai signifikasi (p) sebesar 0,005 yang artinya Ha diterima yaitu ada hubungan antara self esteem dengan perilaku merokok   siswa   di   sekolah   menengah   kejuruan   (SMK)   Negeri   2   Soe.   Adapun   nilai koefisien korelasi bernilai negatif artinya semakin tinggi self esteem siswa SMK Negeri 2 Soe maka semakin rendah perilaku merokok begitu juga sebaliknya semakin tinggi perilaku merokok maka semakin rendah self esteem siswa pada SMK Negeri 2 Soe.
Kata kunci : Self esteem, perilaku merokok.

## Pendahuluan
Merokok   merupakan   suatu   proses   membakar   tembakau   yang   kemudian   dihisap asapnya ke dalam tubuh, baik menggunakan batangan rokok ataupun pipa (Sanjiwani & Budisetyani, 2014). Perilaku merokok dilihat dari berbagai sudut pandang sangat merugikan baik untuk perokok itu sendiri maupun orang di sekelilingnya  (Wijaya, 2011).   Hal   ini   sejalan   dengan   pendapat   Machini   (2015)   yang   menyatakan   bahwa perilaku merokok sangat merugikan karena masalah rokok berdampak pada masalah kesehata;   terutama   rokok   merupakan   salah   satu   faktor   resiko   bagi   penyakit   tidak menular.
Perilaku   merokok   merupakan   salah   satu   perilaku   yang   dapat   diamati   pada kelompok usia remaja (Machini, 2015). Masa remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa dengan rentang usia 11-20 tahun (Wijayanti, 2016).
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
31
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
WHO menetapkan standar usia remaja dari usia 10-20 tahun.   dimana remaja awal dimulai dari 10-14 tahun dan remaja akhir 15-20 tahun (Sarwono, 2013). Masa remaja ditandai   dengan   berbagai   perkembangan   dan   perubahan   yang   sangat   pesat     pada aspek   biologis,   psikologis,   dan   sosial.   Berbagai   perubahan   tersebut   mempengaruhi perilaku remaja, ada yang ke arah positif dan ada yang ke arah negatif. Salah satu contoh   dari     perilaku   negatif     pada   remaja   adalah   perilaku   merokok  (Komasari   & Helmi, 2010).  Berdasarkan data Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) pada tahun 2014, trend usia merokok meningkat pada usia remaja yaitu pada kelompok remaja awal usia 10-14 tahun dan remaja akhir 15-19 tahun (Nurhadi dkk, 2015).
Berdasarkan hasil Riskesdas Indonesia tahun  2013 yang dilakukan di Provinsi NTT,   diketahui   bahwa   untuk   jumlah   perokok   berusia   di   atas   15   tahun   terjadi peningkatan sebanyak 2,1%   dari tahun 2007 sampai dengan tahun 2013  (Riskesdas, 2013).  Perilaku   merokok   pada   remaja   yang   terus   meningkat   ini   menggambarkan ketergantungan   remaja   pada   zat   nikotin   yang   terkandung   dalam   rokok.   Menurut Oktyani   (2016), remaja   yang   sudah   kecanduan   rokok   pada   umumnya   tidak   dapat menahan keinginan untuk tidak merokok.
Secara khusus, di NTT. terdapat jumlah yang merata untuk setiap batang rokok yang dihisap per hari oleh penduduk berumur di atas 10 tahun . Dari hasil Riskesdas tahun   2013,   disebutkan   bahwa   kabupaten   Timor   Tengah   Selatan   (TTS)   merupakan salah satu kabupaten dengan jumlah rokok yang dikonsumsi/hari/orangnya adalah sebanyak 13.3 batang/hari/orang (BPS, 2014).
Fenomena   remaja   perokok   dipengaruhi   oleh   banyak   faktor,   salah   satunya adalah karena ingin meningkatkan self esteem (harga diri) (Simarmata, 2012). Menurut Branden (1995), self esteem (harga diri) adalah evaluasi terhadap pikiran sendiri secara sadar, pendapat ini sejalan dengan pendapat Deaux dkk (dalam Sarwono & Meinarno 2015:57),  yang   mengatakan self   esteem adalah  suatu   penilaian   atau   evaluasi   secara positif atau negatif terhadap diri sendiri.
Setiap remaja  memiliki  harga  diri  atau self  esteem yang  berbeda, self   esteem setiap remaja berbeda karena self esteem dikategorikan menjadi beberapa jenis yaitu self esteem tinggi, self esteem sedang dan self esteem rendah (Branden, 1995). Remaja dengan harga diri yang tinggi akan tampak sebagai individu dengan tingkat kepercayaan diri yang tinggi, merasa berguna,  tidak ragu-ragu dalam mengemukakan pendapat  serta merasa bahwa kehadirannya diperlukan di lingkungannya, remaja dengan harga diri sedang sama dengan harga diri tinggi namun remaja dengan harga diri sedang tampak ragu-ragu dalam mengemukakan pendapat,  kemudian  remaja yang memiliki harga diri rendah akan merasa dirinya tidak mampu, merasa tidak berharga, dan merasa
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
32
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
tidak yakin akan pemikiran dan perasaan yang dimilikinya, serta takut menghadapi respon dari individu lain.
Remaja dengan harga diri rendah akan lebih rentan dengan perilaku merokok (Simarmata,   2012).   Hal   ini   sejalan   dengan   penjelasan  Wijayanty   (2016)   yang mengatakan bahwa harga diri seorang remaja yang terasa menurun cenderung akan mempengaruhi remaja untuk mulai mencoba rokok sampai menjadi perokok pemula dan   akhirnya   menjadi   pecandu   rokok.  Selain   itu,  Machini   dkk   (2015)   menyatakan bahwa  remaja   mudah   terlibat   dalam   perilaku   merokok   karena   adanya   keinginan meningkatkan harga diri atau self esteem.
Sebuah   penelitian   yang   dilakukan   oleh   Fatmawati   (2012)   dilakukan   untuk melihat  hubungan   antara  merokok   dengan   harga   diri   di   SMAN   1   Plaosan  Malang tahun 2012   pada 61 orang subjek. Penelitian tersebut menemukan bahwa terdapat hubungan   negatif   dan   signifikan   antara   tingkat   harga   diri   dan   tingkat   intensitas merokok.   Dengan   demikian,   dapat   disimpulkan   bahwa   semakin   tinggi   harga   diri siswa maka semakin rendah intensi merokoknya begitu juga sebaliknya jika semakin rendah harga diri, maka semakin tinggi intensi merokok pada siswa. Namun, hal ini berbeda   dengan   yang   ditemukan   oleh   peneliti   di   tempat   penelitian.   Dari   hasil observasi   pra   penelitian   di   Sekolah   Menengah   Kejuruan   (SMK)   Negeri   2   Soe, ditemukan bahwa ada siswa perokok yang menunjukan tingkat harga diri yang tinggi.
Remaja dengan harga diri rendah akan lebih rentan dengan perilaku merokok (Simarmata,   2012).   Hal   ini   sejalan   dengan   penjelasan  Wijayanty   (2016)   yang mengatakan bahwa harga diri seorang remaja yang terasa menurun cenderung akan mempengaruhi remaja untuk mulai mencoba rokok sampai menjadi perokok pemula dan   akhirnya   menjadi   pecandu   rokok.  Selain   itu,  Machini   dkk   (2015)   menyatakan bahwa  remaja   mudah   terlibat   dalam   perilaku   merokok   karena   adanya   keinginan meningkatkan harga diri atau self esteem .
Sebuah   penelitian   yang   dilakukan   oleh   Fatmawati   (2012)   dilakukan   untuk melihat  hubungan   antara  merokok   dengan   harga   diri   di   SMAN   1   Plaosan  Malang tahun 2012   pada 61 orang subjek. Penelitian tersebut menemukan bahwa terdapat hubungan   negatif   dan   signifikan   antara   tingkat   harga   diri   dan   tingkat   intensitas merokok.   Dengan   demikian,   dapat   disimpulkan   bahwa   semakin   tinggi   harga   diri siswa maka semakin rendah intensi merokoknya begitu juga sebaliknya jika semakin rendah harga diri, maka semakin tinggi intensi merokok pada siswa. Namun, hal ini berbeda   dengan   yang   ditemukan   oleh   peneliti   di   tempat   penelitian.   Dari   hasil observasi   pra   penelitian   di   Sekolah   Menengah   Kejuruan   (SMK)   Negeri   2   Soe, ditemukan bahwa ada siswa perokok yang menunjukan tingkat harga diri yang tinggi.
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
33
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
Berdasarkan   indikator   observasi   harga   diri   positif   dan   negatif   yang dikemukakan   oleh   Santrock   (2007),   ada   siswa   perokok   SMK   Negeri   2   Soe   yang menunjukan perilaku sesuai dengan indikator harga diri positif, antara lain duduk bersama   orang   lain   saat   melakukan   aktivitas   sosial,   memulai   percakapan   ramah dengan orang lain, menatap mata orang lain ketika berbicara atau diajak berbicara, mempertahankan   kontak   mata   selama   melakukan   percakapan,   mengungkapkan pendapat,   lancar   dan   tidak   ragu-ragu   dalam   berbicara.   Sementara   itu,     pada pengamatan perilaku negatif terlihat indikator-indikator perilaku yang tampak seperti, berbicara dengan keras dan kasar, membiarkan dan membanggakan kesalahan yang terjadi (Santrock, 2007).
Dari   hasil   wawancara   kepada   4   orang   siswa   diperoleh   hasil   bahwa   dalam sehari rata-rata mereka bisa menghabiskan 8 sampai 12 batang rokok. Selain itu, guru kesiswaan juga mengatakan bahwa rata-rata siswa yang merokok berada pada jurusan teknik komputer dan jaringan, teknik audio video, dan teknik surya hidro dan angin. Berdasarkan uraian tersebut, maka dalam tulisan ini penulis hendak meneliti tentang “Hubungan antara Self Esteem dengan Perilaku Merokok Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Soe.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan secara detail tentang. Hubungan antara Self Esteem dengan Perilaku Merokok Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan   (SMK)   Negeri   2   Soe   Kabupaten   Timor   Tengah   Selatan,   dan   untuk mengetahui  tingkat Self   Esteem dan  Perilaku   Merokok   Siswa  di   Sekolah  Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Soe, serta menganalisis Hubungan antara Self Esteem dengan Perilaku Merokok.

## Metode
Penelitian  dilakukan   dengan   metode   kuantitatif  dengan   rancangan  c orrelation  study (studi  korelasi),   hal   ini   dilakukan   untuk   melihat   hubungan   variabel   satu   dengan variabel   yang   lain   yaitu self   esteem dan   perilaku   merokok  (Notoatmodjo,   2010). populasi dalam penelitian ini adalah siswa laki-laki SMK Negeri 2 Soe berjumlah 164 orang, dengan menggunakan rumus Lameshow  dalam (Murti, 2012) maka diketahui besarnya sampel yaitu 70 responden.
Teknik  pengambilan   sampel   menggunakan simple random   sampling atau pemilihan   sampel  secara  acak,   setelah   itu  dari   daftar   nama   responden   dilakukan pengundian untuk kemudian nama yang terpilih menjadi sampel. Penentuan sampel untuk tiap kelas menggunakan rumus proporsi (Sugiono, 2010). Teknik pengumpulan data Peneliti menggunakan instrumen dengan skala Likert untuk mengukur variabel, untuk mengungkapkan aspek-aspek psikologi peneliti menggunakan skala psikologi
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
34
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
dan   yang   digunakan   dalam   penelitian   ini   adalah   skala   harga   diri   dan   kuesioner perilaku merokok.
Teknik   analisis   data   menggunakan   uji   Validitas,  Azwar  (2010).  Skala pengukuran dapat dikatakan memuaskan  atau valid  dan memberikan kontribusi yang baik apabila sebesar ≥ 0,30. Uji validitas yang digunakan adalah Pearson produck momen. Kemudian   Uji   Reabilitas,  reliabilitas   dinyatakan   oleh   koefisien   apabila   angkanya berada   dalam   rentang   0   sampai   dengan   1,00.  Semakin   tinggi   koefisien   reliabilitas mendekati   angka   1,00   berarti   semakin   tinggi   reliabilitasnya,  dan   sebaliknya.  Uji reliabilitas  yang digunakan dengan teknik koefisien reliabilitas Cronbach’s Alpha .  Dan Uji   Hipotesis   dilakukan   untuk   melihat   korelasi   antara   variabel   bebas   dan   variabel terikat.   Adapun   uji   hipotesis   yang   digunakan   dalam   penelitian   ini   adalah   analisis korelasi product moment dengan menggunakan program komputer.

## Hasil
Instrumen penelitian
Skala Self Esteem
Uji   validitas   dengan   menggunakan   uji   korelasi pearson   product   moment ,   dan diperoleh hasil dari 48 item yang telah diuji, terdapat 6 item yang gugur karena nilai korelasinya   dengan   aitem   total   ≤  0,300.  Selain   menghitung  validitas,   maka   juga dihitung reliabilitasnya. Pada uji coba ini diketahui reliabilitas skala self esteem adalah 0,939 sehingga instrument ini dapat  dikatakan reliabel.

## Kuesioner  perilaku merokok
Kuesioner   yang   digunakan   dibagi   menjadi   tiga   bagian,   yaitu   demografi responden, alasan awal mulai merokok dan perilaku merokok.

## Demografi responden
Pada bagian ini berisi data diri responden seperti nama, kelas dan usia awal merokok.

## Alasan awal mulai merokok
Hasil   uji   validitas   item   alasan   awal   mulai   merokok   menunjukan   bahwa   semuan pernyataan memiliki skor > 0,300 sehingga dapat dinyatakan valid.

## Perilaku merokok
Pada   bagian   ini   terbagi   menjadi   empat   sub   bagian   berdasarkan   aspek   perilaku merokok   yaitu:   1)   Fungsi   merokok.   Pada   sub   bagian   Fungsi   merokok,   terdapat   14 pernyataan dan Hasil uji validitas menunjukan bahwa semuan pernyataan memiliki skor > 0,300, sehingga dapat dinyatakan valid. 2) Intensitas merokok. Pada sub bagian intensitas   merokok,   ada   satu   pernyataan   yang   harus   diisi   oleh   responden   dengan memilih salah  satu  dari tiga pilihan jawaban  yang  berkaitan  dengan  jumlah rokok yang dihisap dalam kurung waktu satu hari. 3)  Tempat merokok.  Pada sub bagian
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
35
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
tempat merokok, terdapat 9 item tentang tempat   merokok   dan Hasil uji validitas menunjukan   bahwa   semua   pernyataan   memiliki   skor   >   0,300   sehingga   dapat   di nyatakan valid. 4) Waktu merokok. Pada sub bagian waktu merokok, terdapat 8 item yang harus diisi oleh responden. Dan hasil uji valoliditas menunjukan bahwa semua pernyataan memiliki skor > 0,300, sehingga dapat dinyatakan valid.
Deskripsi Variabel Penelitian Self Esteem Secara Umum
Hasil penelitian dan uji statistik terhadap data self esteem siswa, diperoleh hasil bahwa tingkat self esteem siswa SMK Negeri 2 Soe yang terendah 2,9%, kategori sedang 57,1%, dan kategori tinggi 40,0%. Dapat disimpulkan bahwa self esteem siswa SMK Negeri 2 Soe tergolong sedang. Hasil Tabel perhitungan :
Tabel 1. Hasil kategori self esteem Skor Kategori F % Min Max Mean 42-97 Rendah 2 2,9 96 98-153 Sedang 40 57,1 147 154-210 Tinggi 28 40,0 201 Jumlah 70 100 SD=26,28

## Perilaku Merokok Secara Umum
Hasil penelitian dan uji statistik terhadap data perilaku merokok siswa, dapat dilihat pada tabel 2 sebagai berikut.
Tabel 2. Hasil kategori perilaku merokok Skor Kategor F % Min Max Mean 18-45 Rendah 33 47,1 19 46-77 Sedang 34 48,6 48,23 78-102 Tinggi 3 4,3 79 Jumlah 70 100,0 SD=14,467
Dari tabel di atas terlihat bahwa tingkat perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe yang kategori rendah sebanyak 47,1%, kategori sedang 48,6%, dan kategori tinggi 4,3%. Sehingga   dapat   disimpulkan   bahwa   perilaku   merokok siswa   SMK   Negeri   2   Soe tergolong sedang.
1) Perilaku merokok berdasarkan fungsi
Dari hasil uji perilaku merokok berdasarkan fungsi merokok, diperoleh siswa laki-laki SMK Negeri 2 Soe yang memilih merokok untuk menambah kenikmatan ada 28 orang, untung menyenangkan perasaan 39 orang, men- gurangi perasaan cemas, marah, dan gelisah ada 34 orang, ketagihan ada 27
36
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
orang, yang karena kebiasaan ada 24 orang. Dapat dilihat bahwa keban- yakan siswa SMK Negeri 2 Soe merokok untuk menyenangkan perasaan.
2) Perilaku merokok berdasarkan intensitas
Berikut tabel Hasil uji perilaku merokok berdasarkan intensitas.
Tabel 3. Hasil intensitas perilaku merokok NO Kategori Jumlah rokok F % 1 Rendah < 4 batang 27 38,57 2 Sedang 5-15 batang 37 52,85 3 Tinggi > 15 batang 6 8,57 Total 70 100
Berdasarkan intensitas merokok, siswa laki-laki SMK Negeri 2 Soe yang merokok  1-4  batang  per  hari ada 27 orang,  5-15 batang per hari  ada  37 orang, dan lebih dari 15 batang per hari ada 6 orang.
3) Perilaku merokok berdasarkan tempat.
Dari total 70 siswa ada 28 siswa yang selalu merokok di tempat tunggu angkutan   umum,   sedangkan   tempat   yang   paling   jarang   untuk   merokok adalah ruangan kelas dengan skor rata-rata 12,11. Total 70 orang siswa yang merokok, tidak ada seorang pun   yang  merokok di dalam ruangan kelas, hanya   ada   17   orang   siswa   yang   pernah   merokok   di   dalam   kelas   tetapi dengan kategori yang berbeda, ada 9 orang siswa yang jarang merokok, 5 orang  siswa  yang  hanya kadang-kadang  dan 3  orang  siswa yang  sering merokok di dalam kelas.
4) Perilaku Merokok Berdasarkan Waktu
Berdasarkan hasil perhitungan dapat diketahui bahwa waktu merokok siswa   SMK  Negeri   2   Soe   yang  paling   dominan   adalah  pada  waktu   lagi santai   dengan   rata-rata   skor   tiap   aitem   35,62.   Jika   dilihat   berdasarkan frekuensi, pada waktu santai ada 26 orang siswa yang selalu merokok, ada 20 orang yang sering, ada 15 orang yang kadang-kadang, ada 9 orang yang jarang,   dan  hanya  2  orang   siswa  yang  tidak   pernah   merokok  pada   saat santai.

## Analisis data

## Uji asumsi
Uji asumsi yang digunakan adalah uji normalitas dan, Adapun uji normalitas data yang digunakan adalah uji kolmogorov smirnov.
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
Tabel 4. Hasil uji normalitas Nama variabel Α Sig (p) Ket Self Esteem 0,05 0,944 Normal Perilaku Merokok 0,05 0,489 Normal
Berdasarkan tabol diatas, diperoleh bahwa data self esteem memiliki nilai signifikansi sebesar 0,944 > 0,05 yang artinya data self esteem memiliki distribusi yang normal dan data perilaku merokok memiliki nilai signifikasi sebesar 0,489 > 0,05 yang berarti data ini berdistribusi normal.
Uji hipotesis
Hipotesis dalam penelitian ini adalah (Ha) “ada hubungan antara self esteem dengan perilaku merokok pada siswa SMK Negeri 2 Soe”. Dalam penelitian ini, untuk mendukung   hipotesis   di   atas   maka   digunakan   uji   korelasi pearson   product   moment dengan bantuan program komputer. Adapun hasil uji tersebut dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 5. Hasil Uji Hipotesis
Tabel   di   atas   dapat   dilihat   bahwa   koefisien   korelasi sebesar     -0,333 dengan   nilai   signifikansi   (p)   sebesar   0,005   yang   artinya   Ha   diterima   yaitu   ada hubungan antara self esteem dengan perilaku merokok pada siswa SMK Negeri 2 Soe. Adapun   nilai   koefisien   korelasi   bernilai   negatif   dan   signifikan   artinya self   esteem berhubungan dengan tidak meningkatkan perilaku merokok dan perolaku merokok berhubungan dengan self esteem yang rendah.
Dengan demikian dapat di katakan semakin tinggi self esteem siswa pada SMK Negeri 2 Soe maka semakin rendah perilaku merokok begitu juga sebaliknya semakin tinggi perilaku merokok maka semakin rendah self esteem siswa pada SMK Negeri 2 Soe.

## Koefisien determinansi
Analisis determinan digunakan untuk melihat seberapa besar nilai sumbangsi variabel bebas ( self esteem ) terhadap variabel terikat (perilaku merokok) pada siswa
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana 38 | Correlations perilaku_merokok self_esteem perilaku_merok ok Pearson Correlation 1 -.333 ** Sig. (2-tailed) .005 N 70 70 self_esteem Pearson Correlation -.333 ** 1 Sig. (2-tailed) .005 N 70 70
SMK Negeri 2 Soe. Adapun nilai koefisien determinan merupakan kuadrat dari
nilai (Azwar, 2010). Dengan rumus:
Hasil   di   atas   menunjukan   nilai adalah   sebesar   0,1108   yang   artinya   nilai sumbangsih  dari   variabel self   esteem terhadap   perilaku   merokok   sebesar   11,08%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain.

## Diskusi
Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka hipotesis (Ha) dalam penelitian ini diterima, yaitu   ada   hubungan   antara self   esteem dengan   perilaku   merokok   pada   siswa   SMK
Negeri 2 Soe. Hasil uji hipotesis, nilai koefisien korelasi sebesar -0,333 dan nilai signifikansi   (p)   =   0,005   <   0,05   yang   menunjukan   bahwa   hubungan   kedua   variabel penelitian   adalah   hubungan   yang   negatif,   artinya   semakin   tinggi self   esteem maka semakin   rendah   perilaku   merokok   pada   siswa   SMK   Negeri   2   Soe.   Begitu   juga sebaliknya semakin tinggi perilaku merokok maka semakin rendah self esteem pada siswa SMK Negeri 2 Soe.
Selain ada hubungan, dari hasil perhitungan nilai koefisien determinan yang   diperoleh  adalah   0,1108   Hal   ini   menunjukkan   bahwa self   esteem memberikan sumbangsih  sebesar 11,08%,  dalam upaya menjelaskan  perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe. Sisanya 88,92%, dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
Hasil   penelitian   variabel self   esteem pada   70   siswa   SMK   Negeri   2   Soe menunjukan bahwa self esteem siswa SMK Negeri 2 Soe tergolong sedang. Hal ini dapat dilihat dari frekuensi skor siswa pada kategori sedang ada 40 orang siswa (57,1%), pada kategori rendah ada 2 orang siswa (2,9%), dan pada kategori tinggi ada 28 orang siswa (40,0%).  Nilai rata-rata yang diperoleh sebesar  147  dan berada pada kategori sedang.
Hasil di atas sesuai dengan hasil observasi pra penelitian dimana ada beberapa perilaku siswa yang sesuai dengan indikator harga diri tinggi, namun   kurang pada rasa percaya diri. Menurut Coopersmith (dalam Resty 2015),  individu dengan harga
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
39
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
diri sedang memiliki ciri-ciri, sifat dan tindakan sama seperti individu dengan harga diri tinggi, namun mereka hanya kurang memiliki rasa percaya diri.
Aspek self esteem yang paling dominan adalah aspek competence (kemampuan) dengan skor rata-ratanya adalah 249,4. Hal ini sesuai dengan hasil temuan peneliti di tempat   penelitian,   yaitu   dari   hasil  wawancara   kepada   guru   kesiswaan   diketahui bahwa   SMK   Negeri  2   Soe   merupakan   salah   satu   sekolah   favorit   dengan   sejumlah prestasi   yang   diraih,   seperti   mejadi   juara   3   Debat   Bahasa   Inggris   SMK   Tingkat Propinsi, juara 1 LKS Tingkat Propinsi, juara 2 Debat antara pelajar sekabupaten, juara 3 O2SN SMK Cabang Olahraga Karate Komite 61 KG Putra Tingkat Propinsi dan ada juga  siswa yang  masuk  10  besar   UNBK meraih  nilai  metematika tertinggi tingkat propinsi dan juga memiliki prestasi kelulusan UN yang selalu 100% dan masih banyak prestasi-prestasi lainnya.
Sementara   itu,   aspek   harga   diri   yang   paling   rendah   adalah   aspek Virtue (kebajikan) dengan skor rata-rata 246,46. Dari hasil observasi ditemukan bahwa siswa SMK Negeri 2 Soe sering bolos sekolah, melanggar aturan sekolah seperti merokok di area sekolah dan malas ke gereja. Hasil penelitian juga mernunjukan bahwa mereka sering tidak ke sekolah, terlambat dan malas berdoa. Ketidaktaatan terhadap norma dan aturan dalam masyarakat dan melanggar aturan sekolah adalah perilaku negatif yang sering timbul pada siswa dengan harga diri rendah (Reqyrizendri, 2015).
Hasil penelitian variabel perilaku merokok pada 70 siswa SMK Negeri 2 Soe menunjukan   bahwa   perilaku   merokok   siswa   SMK   Negeri   2   Soe  tergolong  sedang. Frekuensi jumlah siswa perokok pada kategori sedang ada 34 orang siswa (48,6%), pada kategori rendah  ada 33 orang siswa (47,1), dan pada kategori tinggi ada 3 orang siswa (4,3%).  Nilai rata-rata yang diperoleh sebesar  48,23  dan berada pada kategori sedang.
Hasil penelitian di atas sesuai dengan hasil wawancara pra penelitian kepada 4 orang siswa yang menyatakan bahwa mereka merokok rata-rata 8 sampai 12 batang rokok per hari. Menurut Aritonang (dalam Budisetyani dan Sanjiwani, 2014), kategori perokok   jika   dibagi   berdasarkan   intensitas   maka   perokok   pemula   atau   awal mengkonsunsi   kurang   dari   5   batang   rokok   per   hari,   perokok   sedang   5   sampai   15 batang rokok per hari dan perokok dengan kategori tinggi mengkonsumsi lebih dari 15 batang dalam sehari. Oleh karena itu kategori tingkat perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe tergolong sedang.
Jika   dilihat   berdasarkan   fungsi   rokok   yang   dirasakan,   maka   sebagian   besar siswa   yaitu   39   orang   siswa   merasa   bahwa   mereka   merokok   karena   ingin menyenangkan perasaan. Menurut Tomskin (dalam Sulistyawan, 2012), perokok yang dipengaruhi   oleh   perasaan   positif   akan   merokok   untuk   menyenangkan   perasaan,
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
40
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
menambah kenikmatan dan untuk relasksasi. Hal ini sejalan dengan hasil wawancara kepada 2 orang  siswa yang menyatakan bahwa saat selesai makan atau sementara minum   kopi   mereka   merasa   harus   merokok,   hal   ini   mereka   lakukan   agar   untuk menambah kenikmatan.
Selain untuk menambah kesenangan dan kenikmatan, ada 34 orang siswa yang menokok   karena   ingin   mengurangi   perasaan   cemas,   marah,   dan   gelisa.   Hasil wawancara ke pada 2 orang siswa, mereka menyatakan bahwa mereka merokok untuk mengurangi kecemasan dan gelisah seperti saat belum selesai mengerjakan tugas yang harus  dikumpulkan,  atau saat sedang mengerjakan tugas yang sulit. Hal ini sesuai dengan   pendapat   Tomskin   (Sulistyawan,   2012),   yang   menyatakan   bahwa   merokok yang   dipengeruhi   oleh   perasaan   negatif   cenderung   dilakukan   untuk   mengurangi perasaan cemas, marah dan gelisah.
Selanjutnya,   jika   dilihat   berdasarkan   intensitas   merokok   ditemukan   bahwa siswa laki-laki SMK Negeri 2 Soe yang merokok 1-4 batang per hari ada 22,28% atau 21 orang, 5-15 batang per hari ada 47,14% atau 33 orang, dan lebih dari 15 batang per hari ada 30% atau 16 orang siswa. Jika dilihat berdasarkan tempat merokok maka tempat yang paling dominan sebagai tempat untuk merokok bagi siswa laki-laki SMK Negeri 2 Soe adalah tempat menunggu angkutan umum  dengan skor rata-rata 30,44.
Jika dillihat berdasarkan waktu merokok, ditemukan bahwa waktu merokok siswa SMK Negeri 2 Soe yang paling dominan adalah pada waktu  santai dengan rata- rata skor tiap aitem 35,62. Jika dilihat berdasarkan frekuensi, pada waktu santai ada 26 orang siswa yang selalu merokok, ada 20 orang siswa yang sering, ada 15 orang siswa yang kadang-kadang, ada 9 orang siswa  yang jarang dan hanya 2 orang siswa yang tidak pernah. Berdasarkan frekuensi waktu yang paling jarang untuk merokok adalah waktu bangun tidur dengan skor rata-rata adalah 19,37.
Hasil penelitian menunjukan bahwa hipotesis alternatif (Ha) dalam penelitian ini diterima, yaitu ada hubungan antara self esteem dengan perilaku merokok pada siswa SMK Negeri 2 Soe. Hasil uji hipotesis, nilai koefisien korelasi sebesar -0,333 dan nilai signifikansi (p) = 0,005 < 0,05 yang menunjukan bahwa hubungan kedua variabel penelitian adalah hubungan yang negatif, artinya semakin tinggi self esteem maka semakin rendah perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe.
Berdasarkan hasil temuan lainya dalam penelitian ini, yaitu berkaitan dengan awal belajar merokok, dari data yang diperoleh diketahui bahwa ada 50 orang siswa yang merokok karena melihat temanya merokok dan 45 orang siswa yang merokok karena   diajak   oleh   temanya.   Setelah   dilakukan   wawancara   kepada   4   orang   siswa diketahui     bahwa   awalnya   mereka   melihat   temannya   merokok   lalu   mencoba-coba Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana
41
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
merokok.   Menurut     mereka   setiap   kali   mereka   merokok   mereka   akan   dipuji   oleh temannya   dan   diajak   atau   dibelikan   rokok   secara   gratis.   Hal   ini   sesuai   dengan pendapat   Erikson   (dalam   Fatmahwati,   2012),   yang   menyatakan   bahwa   perilaku merokok pada remaja berkaitan dengan krisis aspek psikososial yang dialami remaja pada awal  perkembangan, yaitu ketika remaja sedang mencari jati diri dan memiliki harga diri yang rendah.
Selanjutnya   jika   dilihat   berdasarkan  pedoman   interpretasi  korelasi  dari Sugiyono (2011), yaitu: (1) nilai korelasi 0,00 – 0,199 = sangat rendah, (2) 0,20 – 0,399 = rendah, (3) 0,40 – 0,599 = sedang, (4) 0,60 – 0,799 = kuat, (5) 0,80 – 1,000 = sangat kuat, maka dapat disimpulkan bahwa korelasi kedua varabel  penelitian  tergolong rendah. Rendahnya   korelasi   kedua   variabel   ini   jika   dilihat   berdasarkan   perhitungan   nilai koefisien determinan yang diperoleh  adalah 0,1108. Hal ini menunjukan bahwa self esteem memberikan sumbangsih  sebesar 11%  dalam upaya menjelaskan  perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe. Sisanya 88,92% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Hal ini dapat dipahami karena secara teoritis, selain self esteem ada juga beberapa faktor lain yang mempengaruhi perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe s eperti  pengalaman,  pola asuh, lingkungan kota Soe yang  dingin,  ekonomi, dan lain- lain.

## Kesimpulan
Self   esteem SMK  Negeri   2   Soe   termasuk   dalam   kategori   sedang.   Berdasarkan   hasil penelitian  pada  70  orang  siswa,  ada 40 orang  siswa  (57,1%)  berada  pada kategori sedang, ada 2 orang siswa (2,9%) berada pada kategori rendah dan ada 28 orang siswa (40,0%)   berada   pada  kategori   tinggi.  Selain   itu   nilai   skor   rata-rata   yang   diperoleh sebesar 147 berada pada kategori sedang.
Selanjutnya   perilaku   merokok   siswa   SMK   Negeri   2   Soe   tergolong   dalam kategori sedang. Berdasarkan hasil penelitian pada 70 orang siswa ditemukan bahwa ada 34 orang siswa (48,6%), berada pada kategori sedang,  ada 33 orang  siswa (47,1%) berada pada kategori  rendah,  dan ada 3 orang siswa (4,3%)  berada  pada kategori tinggi. Selain itu nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 48,23 juga berada pada kategori sedang.
Ditemukan Ada hubungan negatif antara self  esteem dengan perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe. Adapun nilai koefisien korelasi sebesar -0,333 dan nilai
signifikansi (p) = 0,005 < 0,05. Hal ini menunjukan bahwa semakin tinggi self esteem
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana 42
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
maka semakin rendah tingkat perilaku merokok dan sebaliknya semakin rendah self esteem maka semakin tinggi perilaku merokok.
Self esteem berhubungan negatif dengan perilaku merokok artinya Hubungan self esteem berbanding terbalik dengan perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe, hal ini  menunjukkan   bahwa  semakin  tinggi self   esteem maka  semakin   rendah  perilaku merokok  dan sebaliknya jika semakin rendah self esteem maka semakin tinggi perilaku merokok siswa SMK Negeri 2 Soe.

## Referensi
Azwar, S. 2010. Reabilitas dan validitas. Yogyakarta; Pustaka Belajar
Baharudin (2017). Faktor - Faktor Yang Berhubungan Dengan   Perilaku Merokok Pada Anak Usia Remaja Madya (15-18 Tahun). Skripsi. Fakultas Kedokteran  Dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 2017
Baron, Robert; Byrne,Donn. 2004. Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga
Cahanar. 2013. Perkembangan Remaja Indonesia. Palembang: PT. Mutiara Indah
Etrawati   F.   (2014).   Perilaku   Merokok   Pada   Remaja:   Kajian   Faktor   Sosio   Psikologis Adolescent Smoking Behavior: Study Of Socio Psychological Factor. Jurnal. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sriwijaya. Vol 5 no.2
Faridah, Fathin. (2015). Analisis Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Merokok Remaja di SMK   “X”   Surakarta.   Jurnal   Kesehatan   Masyarakat   (e-Journal   .   Volume   3, Nomor 3
Fatmawati, A (2012). Hubungan Harga Diri Dengan Intensitas Merokok Di SMAN 1 Plaosan Kabnupaten Magetan. Malang. Universitas Islam Negeri Malang
Hergenhan & Olson, M. H. (2008). Theories Of Learning (Teori Belajar). Kencana. Jakarta Kemenkes-RI (2014) . Infodatin : Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja Indonesia. Jakarta: Pusat Data & Informasi Kementrian Kesehatan RI
Komasari D. & Helmi A. F (2010) Faktor-Faktor Penyebab   Perilaku Merokok Pada Remaja. Jurnal Psikologi. Universitas Islam Indonesia. Vol. 1, 37 – 47 ISSN : 0215 – 8884
Laning, V. (2014) Kenakalan Remaja Dan Penaggulanganya. Klaten. Cempaka Putih
Machini,  F.  (2015).  Self  esteem  pada remaja  Perokok  (studi  kualitatif  d  SMA  Islam Lumajang).   Jamber:   Artikel   ilmiah   hasil   penelitian   mahasiswa   Uiversitas Jamber
Machini, F. (2015). Self Esteem Remaja Perokok. Digital Repository Universitas Jamber,
46
Oktyani, L. (2016) Hubungan Harga Diri Dengan Perilaku Merokok Pada Remaja Laki- Laki Di SMP N 2 Gamping. Malang: Universitas Muhamadyah Malang
Rahmania A. M dan Suminar D. R. (2012) Hubungan antara Persepsi Terhadap Kontrol Orangtua   dengan   Kecenderungan   Perilaku   Delinkuensi   pada   Remaja   yang
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana 43
|
Journal of Health and Behavioral Science , Vol.2, No.1, March 2020, pp. 31~44
pernah   Terlibat   Tawuran.   Jurnal   Jurnal   Psikologi   Universitas   Airlangga Surabaya. Vol. 1, No. 03
Riskesdas. (2011). Masalah Rorkok Di Indonesia. Jakarta: Tobaco Control Support Cente r- IAKMI
Riskesdas   (2013).   Perilaku   merokok   masyarakat   indonesia.   Jurnal   Infodating,   pusat data informasi kesehatan kementrian RI. 2442-7659
Sarwono, S. & Meinarno, E. (2015). Psikologi sosial. Jakarta: Salemba Humanika
Srisayekti W & Setiady D A. (2015). Harga-diri (Self-esteem) Terancam dan Perilaku Menghindar.   Jurnal  dan   Perokok   Pasif.   Samarinda:   PT.   Bhirawa Makmur.psikologi Universitas Padjadjaran, Bandung, Indonesia. Vol 42, no 2, 141 – 156
Sugyono.(2016) Metode penelitian pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung. Alfabeta Bandung
Sulistiawan,   A.(2012).   Faktor-Faktor   Yang   Beruhungan   Dengan   Perilaku   Merokok Siswa   Menngah   Pertama   Negeri   3   Kota   Tanggerang   Selatan   Tahun   2012.
Skripsi . Fakultas   Kedokteran   dan   Ilmu   Kesehatan   Universitas   Islam  Negeri Jakarta
Wijayanti, A. (2016). Hubungan harga diri dengan perilaku merokok pada remaja laki- laki di Smp N 2 Gamping. Skripsi . Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Program Studi Ilmu Keperawatan. Yokyakarta.