IPJ 2 (1) (2018)

## INDONESIA PERFORMANCE JOURNAL
http://journal2.um.ac.id/index.php/jko
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN TRANSISI DEFENSE TO OFFENSE PADA CABANG OLAHRAGA BOLABASKET
Iqbal Musthofa 1 , Supriyadi 2 
Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

## Abstrak
Kata Kunci: pengembangan, model latihan,  transisi defense  to offense bolabasket. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan transisi defense to offense pada  olahraga  Bolabasket.    Penelitian  ini  merujuk  pada  rancangan  penelitian  dan pengembangan  dari  Borg  dan  Gall.    Subjek  yang  digunakan  adalah  tim  basket Universitas Negeri Malang.  Teknik analisis penelitian adalah deskriptif  persentase, yaitu  untuk  mengolah  data  kuantitatif  dan  kualitatif,  instrument  yang  digunakan adalah angket kuisioner. Penelitian ini juga telah melalui beberapa uji ahli.  Hasil uji ahli media memperoleh skor 86%, uji ahli kepelatihan bolabasket memperoleh skor 88%  setelah  melalui  beberapa  uji  ahli  kemudian  melaksanakan  uji  kelompok  kecil yang dilakukan oleh 10 pemain dan memperoleh skor 83%, kemudian melaksanakan uji kelompok besar yang dilakukan oleh 30 pemain dan memperoleh skor 87%.  Dari hasil data tersebut dilakukan analisis data untuk mengetahui tingkat validitas produk, sehingga produk pengembangan model latihan transisi defense to offense yang dikemas dalam bentuk video ini dinyatakan layak digunakan sebagai model latihan untuk tim basket Universitas Negeri Malang.

## Abstract
This study aimed to develop a defense to offense transition training model on Basketball . This research based on research and development design from Borg and Gall. The subject used is the basketball  team  of  State  University  of  Malang.  Technique  of  research  analysis  is  descriptive percentage, that is to process quantitative and qualitative data, instrument used is questionnaire questionnaire. This study has also been through several expert tests. The result of media expert test get 86% score and basketball expert test get 88% score, after through some expert test then perform small group test done by 10 player and get score 83% a large group performed by 30 players and scored 87%. From the  results of data are analyzed data to determine the level of validity of the product, so the product development model of defense to offense transition training is packaged in the form of this video is declared worthy of  use as a  model of training for the basketball team State University of Malang.
© 2018 Universitas Negeri Malang
 Alamat korespondensi: Email : iqbal.musthofa09@gmail.com
ISSN 2597-3624
Bolabasket merupakan cabang olahraga beregu dimana bolabasket dimainkan oleh dua regu yang  terdiri  atas  lima  pemain  untuk  masing-masing  regu  dengan  tujuan  untuk  mencetak  angka sebanyak-banyaknya, seperti dijelaskan dalam  peraturan permainan yaitu bolabasket dimainkan oleh dua regu yang masing-masing regu terdiri dari lima pemain, setiap regu berusaha untuk memasukkan bola ke dalam keranjang lawan yang mencegah regu lawan memasukkan bola atau  mencetak angka. Bola  boleh  dioper,  dilempar,  ditepis,  digilingkan  atau  dipantulkan  ( driblle )  ke  segala  arah  sesuai dengan  peraturan  Perbasi  (2004:5).  Menurut  Sumiyarsono  (2002:1)  Permainan  bola  basket merupakan jenis olahraga yang menggunakan bola besar, dimainkan dengan tangan dan mempunyai
tujuan memasukkan bola sebanyak mungkin (ke keranjang) lawan, serta menahan lawan agar jangan memasukkan bola ke keranjang sendiri dengan cara lempar tangkap ( passing ), menggiring ( dribble ) dan menembak (shooting) .
Namun  untuk  setingkat  universitas  tidak  cukup  jika  mengandalkan  teknik  dan  fisik  saja, Pemain sangat perlu memahami dan menguasai taktik yang diberikan oleh pelatih. Rogers (2009:19) dalam coaching  skill Mengatakan  taktik  dan  strategi  secara  kasar  dapat  kita artikan  bahwa  “semua usaha  berupa  kesatuan  sistem  yang  diterapkan  pada  atlitnya  guna  mendapatkan  nilai/angka/ score serta keuntungan yang sebesar-besarnya”.
Menurut Budiwanto (2012:1), “latihan olahraga untuk mencapai prestasi yang tinggi di masa sekarang  tidak  hanya  sekedar  melakukan  olahraga,  tetapi  sudah  merupakan  suatu  proses  yang kompleks,  metodologis,  canggih  dan  memerlukan  waktu”.    Dapat  dikatakan  prestasi  yang dikehendaki dapat diraih oleh latihan yang berkesinambungan. Model- model yang digunakan pun hendaknya beragam guna mengurangi kejenuhan dari seorang atlet. Harsono (2004:11) mengatakan “untuk  mencegah  kebosanan  berlatih,  pelatih harus  kreatif  dan pandai  menerapkan  variasi-variasi dalam latihan.  Dalam mengembangkan variasi latihan dapat disajikan dalam bentuk drills atau games . Saat wawancara dengan pelatih, peneliti melakukan pengamatan awal.  Pengamatan awal tersebut dilakukan pada saat sesi latihan tim basket Universitas Negeri  Malang. Dari pengamatan awal tersebut diketahui bahwa dari 20 pemain, pemain yang masih di dominasi oleh mahasiswa baru pola  bermainnya  masih  terpaku  pada  permainan  SMA  yaitu set  offense dan fast  break yang mengandalkan  individual pemain, yang hanya latihan apa adanya. Sehingga banyak sekali pemain yang menginginkan variasi model latihan transisi defense to offense, yaitu sebanyak 16 (80%) pemain dan  sebanyak  4  (20%)  pemain  tidak  memerlukan.    Dari  data  yang  diperoleh,  diketahui  bahwa persentase pemain basket putra Universitas Negeri Malang ini kurang menguasai TDO.  Menyadari hal tersebut, maka para pemain diharuskan untuk meningkatkan lagi keterampilan TDO dengan cara memberikan variasi model latihan baik melalui drills maupun games .
Didasari pada masalah yang ada, maka peneliti ingin menemukan solusi dari permasalahan tersebut yaitu dengan mengembangkan model transisi defense to offense yang berjudul “Pengembangan Model  Latihan  Transisi Defense  To  Offense Pada  Tim  Basket  Unit  Kegiatan  Aktivitas  Bolabasket Universitas Negeri Malang”.
METODE Dalam  metode  penelitian  ini  peneliti  menggunakan  metode  model  penelitiian pengembangan. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengembangkan atau menghasilkan suatu produk untuk kepentingan tertentu. Kemudian produk tersebut dievaluasi oleh para ahli agar produk yang dikembangkan menjadi produk yang benar-benar diharapkan. Dalam mengembangkan model latihan transisi defense to offense pada tim basket Universitas Negeri Malang ini peneliti menggunakan model  prosedural  adalah  model  yang  menggariskan  langkah-langkah  yang  harus  diikuti  untuk menghasilkan produk. Dalam penelitian dan pengembangan model latihan transisi defense to offense peneliti mengacu pada metode pengembangan dari Borg & Gall (1983:775). Peneliti menggunakan metode  tersebut  dikarenakan  kesesuaian  antara  metode  pengembangan  dengan  produk  yang dikembangkan,  tetapi  peneliti  tidak  menggunakan  metode  pengembangan  secara  keseluruhan, peneliti  hanya  menggunakan  tujuh  langkah  berdasarkan  pertimbangan  kebutuhan  pemainguna menghasilkan  produk  pengembangan  model  latihan  transisi defense  to  offense pada  tim  basket Universitas Negeri Malang.
Adapun langkah-langkah yang akan dicapai oleh peneliti adalah sebagai berikut: (1) analisis kebutuhan.  Pengumpulan informasi mengenai keadaan di lapangan.  Analisis kebutuhan tersebut dapat dilakukan dengan mengkaji keadaan dilapangan, observasi serta wawancara kepada pelatih tim basket  Universitas  Negeri  Malangmengenai  kebutuhan  akan  latihan  TDO.  Analisis  kebutuhan merupakan  langkah-langkah  yang  digunakan  untuk  mengetahui  apakah  produk  yang  akan dikembangkan diterima oleh subyek atau tidak. Hasil dari observasi dihimpun menggunakan angket kepada pelatih dan melihat kemampuan pemain ketika dilakukan tes.  Dari hasil analisis kebutuhan akan  ditindaklanjuti  dengan  mengembangkan produk,  (2)  proses  pembuatan  produk awal.   Proses pengembangan model-model latihan yaitu dengan menambah model latihan transisi defense to offense dibuat dalam media video guna mudah dipahami dan dapat dilihat pada media player apapun. (3) evaluasi ahli.  Produk awal dari pengembangan model transisi defense to offense ini akan dievaluasi oleh 2 ahli yaitu ahli media, ahli kepelatihan bolabasket. Para ahli berperan dalam pemberian saran dalam
penyempurnaan produk yang akan diuji di lapangan. (4) revisi produk. Setelah mendapatkan saran dari  semua  ahli,  maka  dilanjutkan  dengan  merevisi  produk  sesuai  saran  dan  masukan  ahli,  yang nantinya akan digunakan untuk uji kelompok kecil dan besar, (5) uji coba kelompok kecil.  Uji coba kelompok  kecil  dilakukan  di  UM  sebanyak  10  pemain  dengan  cara  mengisi  angket,  (6)  uji  coba kelompok  besar.    Uji  coba  kelompok  besar  dilakukan  sebanyak  30  pemain  dengan  cara  mengisi angket, (7) revisi produk akhir.
Hasil  akhir  produk  ialah  berupa  model  latihan  transisi defense  to  offense pada  tim  basket Universitas Negeri Malang yang dikemas dalam video yang telah melalui uji ahli dan uji lapangan. Data  yang  diperoleh  berupa  data  kualitatif  dan  kuantitatif.  Data  kualitatif  merupakan  data  yang berupa kalimat yang diperoleh dari saran para ahli serta uji coba (kelompok kecil) dan uji lapangan (kelompok  besar).  Sedangkan  data  kuantitatif  merupakan  data  berupa  angka  yang  diperoleh  dari analisis kebutuhan, yaitu evaluasi ahli, serta uji coba (kelompok kecil) dan uji lapangan (kelompok besar) yang diperoleh dari pengisian angket. Teknik analisis data pada penelitan dan pengembangan model latihan transisi defense to offense untuk pemain taraf Universitas menggunakan teknik analisis kuantitatif dan kualitatif.

## HASIL Data Hasil Analisis Kebutuhan
Rangkuman data hasil analisis kebutuhan yaitu berupa wawancara dengan pelatih Universitas Negeri  Malang  dan  observasi  lapangan  kepada  15  pemain.  Hasil  wawancara  dengan  pelatih Universitas  Negeri  Malang , (1)  pelatih  menyatakan  bahwa  latihan  transisi defense  to  offense sudah dilatihkan namun model nya tidak variatif, (2) pelatih setuju diberikan pengembangan variasi latihan transisi defense to offense , dan (3) pelatih mengharapkan pengembangan model latihan dikembangkan dalam bentuk video.
Berikut adalah hasil analisis kebutuhan yang dilakukan di Tim Bakset Unit Kegiatan Aktivitas Bolabasket Universitas Negeri Malang. Hasilnya adalah 100% sudah pernah melakukan TDO, 80% 16 pemain memerlukan latihan TDO karena sulit memahaminya dan  hanya 4 pemain (20%) orang saja yang tidak memerlukan  latihan TDO
Hasil Data dari Ahli Media Berdasarkan hasil analisis data ahli media dapat diketahui bahwa jumlah total persentase hasil dari  ahli  media  adalah  86%  dengan  tingkat  validitas  sangat  valid,  yaitu  melalui  beberapa  kriteria kelayakan.  Pada  aspek cover DVD  yang  diwakili  oleh  pertanyaan  nomor  1  sampai  5  diperoleh persentase 95% dengan validitas, sangat valid, pada aspek materi yang diwakili pertanyaan nomor 6 sampai 10 diperoleh persentase 75% dengan validitas cukup valid, pada aspek penulisan yang diwakili oleh pertanyaan 11 sampai 13 diperoleh persentase 75% dengan validitas cukup valid, pada aspek gambar  model  latihan  yang  diwakili  pertanyaan  14  sampai  18  diperoleh  persentase  75%  dengan validitas  cukup  valid,  pada  aspek  Video  yang  diwakili  pertanyaan  nomor  19  sampai  25  diperoleh persentase  100%  dengan  validitas  sangat  valid.    Maka  dapat  disimpulkan  bahwa  pengembangan model latihan transisi defense tooffense pada tim bakset unit kegiatan aktivitas bolabasket Universitas Negeri Malang dapat digunakan.
Data hasil evaluasi ahli media terhadap pengembangan model latihan transisi defense to offense pada tim bakset unit kegiatan aktivitas bolabasket Universitas Negeri Malang memperoleh saran dan masukan  yaitu:  (1)  video  taktik  yang  di  sajikan  terlalu  singkat  (2)  perlu  ditambahkan  narasi  yang menjelaskan model latihan sehingga lebih mudah dipahami

## Hasil Data dari Ahli Kepelatihan Bolabasket
Berdasarkan hasil dari data ahli kepelatihan Bolabasket menggunakan hasil angket campuran menggunakan  dua  ahli  dapat  diketahui  bahwa  jumlah  total  persentase  hasil  dari  ahli  kepelatihan Bolabasket adalah 88% dengan tingkat validitas sangat valid.  Yaitu melalui beberapa aspek kriterika kelayakan.  Pada aspek kemenarikan dari 15 model latihan diperoleh skor 45 dari skor maksimal 60 diperoleh persentase 75% dengan tingkat validitas, cukup valid. Pada aspek kesesuaian dari 15 model latihan diperoleh skor 47 dari skor maksimal 60 diperoleh persentase 78% dengan tingkat validitas cukup  valid.,  pada  aspek  kelayakan  diperoleh skor  60  dari  skor  maksimal  60  diperoleh persentase 100% dengan tingkat validitas sangat valid. Maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan model latihan transisi defense to offense pada tim bakset unit kegiatan aktivitas bolabasket Universitas Negeri Malang dapat digunakan.
Hasil Analisis Data Uji Coba Kelompok Kecil
Berdasarkan  hasil  analisis  data  uji  coba  kelompok  kecil  dapat  diketahui  bahwa  jumlah persentase kelompok kecil adalah 83% dengan tingkat validitas cukup valid, yaitu melalui beberapa kriteria  kelayakan.  Pada  aspek  kemenarikan  model  latihan  diperoleh  skor  hasil  448  dari600  skor maksimal,  maka  diperoleh  persentase  74%  dengan  tingkat  validitas,  cukup  valid.    Pada  aspek kesesuaian model latihan diperoleh skor hasil 533 dari 600 skor maksimal, maka diperoleh persentase 88% dengan tingkat validitas sangat valid.  Pada aspek kelayakan model latihan diperoleh 528 dari 600 skor maksimal, maka diperoleh persentase 88% dengan tingkat validitas sangat valid.  Pada aspek keragaman model latihan diperoleh skor 503 dari 600 skor maksimal, maka diperoleh persentase 83% dengan validitas sangat baik.  Maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan model latihan transisi defense to offense pada tim bakset unit kegiatan aktivitas bolabasket Universitas Negeri Malang dapat digunakan dengan revisi kecil.

## Hasil Analisis Data Uji Coba Kelompok Besar
Berdasarkan  hasil  analisis  data  uji  coba  kelompok  besar  dapat  diketahui  bahwa  jumlah persentase kelompok besar adalah 87% dengan tingkat validitas sangat valid, yaitu melalui beberapa kriteria kelayakan. Pada aspek kemenarikan model latihan diperoleh skor hasil 1529 dari 1800 skor maksimal,  maka  diperoleh  persentase  84%  dengan  tingkat  validitas  cukup  valid.  Pada  aspek kesesuaian  model  latihan  diperoleh  skor  hasil  1572  dari  1800  skor  maksimal,  maka  diperoleh persentase 87% dengan tingkat validitas sangat valid. Pada aspek kelayakan model latihan diperoleh 1605 dari 1800 skor maksimal, maka diperoleh persentase 89% dengan tingkat validitas sangat valid. Pada aspek keragaman model latihan diperoleh skor 1592 dari 1800 skor maksimal, maka diperoleh persentase 88% dengan validitas sangat valid. Maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan model latihan  transisi defense  to  offense sesuai  dan  produk  tersebut  dapat  digunakan  pada  tim  bakset  unit kegiatan aktivitas bolabasket Universitas Negeri Malang dapat digunakan.

## PEMBAHASAN
Produk pengembangan ini berisikan tentang model transisi defense to offense untuk tim basket Universitas  Negeri  Malang  dalam  bentuk  video  panduan  beserta  variable  nya  sebagai  berikut:  (1) Bolabasket, (2) transisi defense to offense , (3) 15 model latihan transisi defense to offense .  Kelebihan produk pengembangan model latihan transisi defense to offense ini yaitu: (1) media berupa video yang dibuat dapat mempermudah pelatih dalam memberikan variasi-variasi model latihan transisi defense to offense secara  komprehensif,  (2)  video  yang  dibuat  lebih  praktis  dan  mudah  dipahami  oleh  pelatih dikarenakan menggunakan grafik yang jelas, dilengkapi dengan gambar bergerak dan penjelasan yang rinci,  (3)  Materi  yang  terdapat  pada  video  yang  dibuat  diperoleh  dari  pelatih-pelatih  yang berpengalaman dalam bidang bolabasket.
Sistematika yang terdapat dalam produk model latihan transisi defense to offense sesuai dengan teori beberapa ahli. Bolabasket adalah salah satu olahraga paling popular di dunia. Penggemarnya yang  berasal  dari  segala  usia  merasakan  bahwa  bolabasket  adalah  olahraga  menyenangkan, kompetitif,  mendidik,  menghibur,  dan  menyehatkan.  Keterampilan-keterampilan  perseorangan seperti tembakan, umpan, dribel, dan rebound, serta kerja sama tim untuk menyerang atau bertahan, adalah persyaratan agar berhasil dalam memainkan olahraga ini. Oliver (2007:VI). Official Basket Ball Rulles (2004:1) bolabasket  dimainkan oleh 2 regu yang masing-masing terdiri dari 5 orang. Setiap regu berusaha mencetak angka ke keranjang lawan dan mencegah regu lain mencetak angka.
Ahmad (2007:33) permainan bolabasket adalah permainan yang banyak menuntut kesiapan dan  kemantapan  mental  setiap  pemainnya.  Kesiapan  mental  ini  ditujukan  untuk  menerapkan kecakapan-kecakapan yang telah dimilikinya.
Menurut Djoko Pekik Irianto (2002:94) ciri-ciri menggunakan strategi yaitu Siasat disusun sebelum pertandingan dimulai, Penyusunan siasat didasari kondisi, tempat serta sistem yang dipakai, Mengutamakan  pada  hasil  observasi  kekuatan  lawan,  Lebih  pada  latian  otomatisasi,  pola,  tipe menyerang dan pertahanan individu, kelompok atau tim, keberadaan pelatih lebih berperan dari pada atlet. Suharno (1993:18) menambahakan bahwa taktik adalah siasat atau akal yang digunakan pada saat bertanding untuk mencari kemenangan secara sportif. Taktik selalu berubah-ubah disesuaikan dengan lawan yang dihadapi dan kemampuan timnya.
Dari berbagai pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa mengandung pengertian siasat atau budi  daya  akal  sebagai  pola  pemikiran  yang  diterapkan  untuk  menghadapi  lawan  dalam  rangka memperoleh kemenangan secara sportif, bedanya hanya pada saat diterapkan.taktik merupakan siasat yang penerapannya didalam pertandingan sedangkan strategi adalah siasat yang dibuat sebelum atau
menjelang pertandingan. Dengan demikian maka taktik yang kita berikan sangat tergantung kepada kemampuan atlet sedangkan strategi tergantung kepada peran dan kemampuan pelatih. Keberadaan kedua unsur tersebut sangat diperlukan didalam pertandingan agar memperoleh kemenangan secara sportif.
Menurut Horongbala (2009:32) transisi defense  to offense terdapat 3 unsur: Fast break ; bentuk serangan kilat dimana penyelesaianya tak ada yang menjaga atau ada yang sempat menjaga tetapi belum sempat mengatur penjagaan sebagaimana mestinya. Secoundary break ; adalah serangan yang merupakan  kelanjutan  dari Fast  break ,  dimana  biasanya  pemain  lawan  sudah  kembali  tapi  masih belum terkodinir dengan baik pertahanannya. Atur Serangan ( Set Offense ) ; adalah mengatur serangan yang akan dilakukan dengan lawan yang telah terkoordinir pertahanannya.
Harsono (2004:101) ialah “proses yang sistematis dari berlatih atau bekerja yang dilakukan secara  berulang-ulang  dengan  kian  hari  kian  menambah  beban  latihan  atau  pekerjaan”.  Menurut Bompa (2009:2), “latihan adalah proses dimana seorang atlet dipersiapkan untuk performa tertinggi”. Salah satu teknik defense yang sangat berpengaruh terhadap pertandingan adalah rebounder dan blocker tembakan, untuk dapat melakukannya membutuhkan kemampuan memprediksi dan menolak jalur tembakan, rebound posisi yang akan memainkan peran besar dalam memperoleh kembali bola, Okubo, H.,  &  Hubbard,  M.  (2012:732). Offensive  plays yang  dilakukan  Lamas  L  (2015:10)  Strategi  basket dirancangberdasarkan  probabilitas  keberhasilan  yang  diharapkan  dari  staf  pelatih  dari  program latihan  yang  telah  dirancang,  Serangan  yang  berhasil  dilakukan  merupakan  rangkaian  dari  teknik serangan yang selaras dengan kebutuhan tim. Sedangkan oleh Pat reley (2006:16) menerapkan salah satu taktik set offense dengan nama "drag punch" , di mana alur bola bola harus pergi ke Shaquille O'Neal yang akan menghasilkan wade tanpa penjagaan. Offense yang di lakukan oleh ettore messina (2006:14) Pertama-tama, pilih serangan yang bisa berhasil. Kemudian, garis bawahi beberapa detail offense yang dianggap  penting  untuk  menyerang  jenis  pertahanan  one  on  one,  contoh:  pemain  luar,  dengan menggunakan  screen,  harus  memperluas  ruang  dan  mencari  jarak  yang  baik  untuk  memudahkan pemain yang akan mendapatkan bola dan melakukan manufer.
Dari  paparan  para  ahli  dapat  kita  garis  bawahi  bahwa  melakukan  latihan  dengan  teknik serangan yang sesuai dengan keunggulan tim dan lakukan secara sistematis dengan pengulangan yang kian  hari  kian  bertambah  bebannya,  seorang  atlet  dipersiapkan  untuk  performa  tertinggi  dengan program  latihan  yang  dirancang  berdasarkan  probabilitas  keberhasilan  yang  diharapkan  dari  staf pelatih.
Pemanfaatan model latihan transisi defense to offense dalam permainan bolabasket, diharapkan dapat  digunakan  dan  dimanfaatkan  terutama  bagi  tim  bakset  unit  kegiatan  aktivitas  bolabasket Universitas  Negeri  Malang.    Model  latihan  ini  juga  diharapkan  dapat  digunakan  dan  membantu pelatih dalam memberikan materi transisi defense to offense sehingga latihan menjadi lebih variatif.

## KESIMPULAN
Produk pengembangan ini adalah variasi model laatihantransisi defense to offense yang dimuat dalam media video dan terdapat 15 model latihan transisi defense tooffense , produk ini digunakan untuk menambah model transisi defense to offense pada tim basket Universitas Negeri Malang untuk mengatasi masalah model latihan yang tidak variatif.

## DAFTAR RUJUKAN
Altavilla, G., & Raiola, G. (2015). Sports game tactic in basketball. Sport Science , 8 (1), 43-46.
Ahmadi, N. 2007. Permainan Bola Basket .Solo : Era Inter Media.
Akbar,  S  &  Sriwiyana,  H.  2010.Pengembangan  Kurikulum  dan  Pembelajaran  Ilmu  Pengetahuan Sosial (IPS). Yogyakarta: Cipta Media
Bompa,  Tudor  O.,  Haff  Gregory,  G.    2009. Periodization  Theory  and  Methodology  of  Training. Fift edition.  New York: Human Kinetics.
Borg, W.  R. dan Gall, M. D.  1983. Education Research and Introduction. London: Longman. Budiwanto, S. 2012. Metodelogi Latihan Olahraga . Malang: UM Press. Harsono.2004. Perencanaan Program Latihan .  Bandung.. Horongbala, R.Dkk. 2009. Coaching Basketball Fundamental. Makalah yang disajikan dalam  penataran pelatih tingkat dasar, PB Perbasi Jawa Timur. Surabaya 13-15 Maret 2009.
Kosasih, Danny. (2008). Fundamental basketball First Step to Win.
Semarang: Karang Turi Media. Lamas L, Santana F, Heiner M,Ugrinowitsch C, Fellingham G (2015 ). Modeling the  Offensive- Defensive Interaction and ResultingOutcomes in Basketball . plos one- 2015
M C Guire, F. 1986 Bola Basket Taktik Menyerang dan Taktik Bertahan. Semarang: Effhar Offet  Official Basket Ball Rulles. 2004. Paris Perancis.
Oliver, J. 2007. Dasar-Dasar Bola Basket . Bandung : Pakar Raya Okubo, H., & Hubbard, M. (2012). Defense for basketball field shots. Procedia Engineering , 34 ,
730-735.
Oliver, J. 2007. Dasar-Dasar Bola Basket . Bandung : Pakar Raya Suharno,H.P. (1993). Ilmu Coaching Umum. Yogyakarta: FPOK IKIP Yogyakarta. Sugiyono, A.  2012 .  Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R&D) .  Bandung: Alfabeta.
Zhen-bin,  T.  A.  N.,  &  Lu-lan,  H.  E.  (2004).  On  the  Offense  Law  in  Inner  &  Outer  Area  of Basketball [J]. Journal of Beijing Teachers College of Physical Education , 2 , 027.