JournalDeut schal sFr emdsprachei nI ndonesi en Tahun2022Vol ume6( 1) :1- 10 Websi t e:ht t p: //j our nal 2. um. ac. i d/i ndex. php/daf i na EI SSN:2548- 1681 CI RIKESUSASTRAANERA HOCHMI TTELALTER DALAMFI LM DI ENI BELUNGEN: SI EGFRI ED(1966) SERTARELEVANSI
NYADENGANPEMBELAJARAN

## LI TERATURGESCHI CHTE

## LI TERARYCHARACTERI STI CSOFHI GHMI DDLEAGESGERMANYI NDI ENI BELUNGEN: SI EGFRI ED(1966)FI LMANDI TSRELEVANCETOLEARNI NGI NLI TERATURGESCI CHTE COURSE
AuraReandr aPar ami t ha 1) ,Her r iAkhmadBukhori 2) Uni ver si t asNegeriMal ang aur a. r eandr a. 1702416@st udent s. um. ac. i d 1) ,her r i . akhmad. fs@um. ac. i d 2)
Abst ract Thepurposesoft hi sstudyweret o descri bet hel i terarycharact eri st i csofGerman Li terat urei n Hi gh Mi ddl eAges,thel i t erarycharactersi st i cst hrough Di eNi bel ungen: Si egfri edfi l m andt herel evancebet weent hei dent i fi edl i terarycharact eri st i csi nt hefi l m andt hel earni ngi nLi t erat urgeschi cht ecourse.Thedatasourcesoft hi sstudywereDi e Ni bel ungen:Si egfri ed fi l m and vari ous l i t erat ures. The dat as were t he l i terary charact eri st i csfrom t hefi l m scenesanddescri pt i onst oel aborat et heanal ysi sfurt her.
Datas were acqui red t hrough documentat i on met hod and anal yzed t hrough content anal ysi s.Theresul t softhi sst udyi ndi cat edt hatt hel i t erarycharact eri sti csofGerman Li t erat urei nHi ghMi ddl eAgesaret heemphasi si nchi val rousact sandmat t ersofcourt l y l ovei nt hel i terat ures.Afew scenesfrom t hefi l m al socont ai nedt hetwomai nl i t erary characteri st i cs.There were rel evanci es bet ween research datas and l earni ng i n Li t eraturgeschi cht ecoursebasedont heCLOandt opi csfoundi nt heRPS.
Keywords:l i t erarycharact eri sti cs,Hochmi t t el al t er,Li t erat urgeschi cht e Pendahul uan Sast r amer upakansal ahsat ubagi ankebudayaanmanusi at er t ua,ser t adapatdi kat akan sebagai suat u gej ol ak j i wa yang ber cer i t a t ent ang fenomena kehi dupan ser t a per masal ahan- per masal ahanyangdi hadapiol ehmanusi amel al uisebuaht ul i san.Menur ut Sur ast i na( 2018: 1) ,sast r aadal ahekspr esidanper asaanmanusi aunt ukmengungkapkan gagasannyamel al uibahasayangl ahi rdar iper asaanseseor ang.Kar yasast r at er ci pt a dal am ber bagaibent uk,sal ahsat udiant ar anyaadal ahkar yasast r af i ksi .Secar agener al , kar yasast r af i ksidi gol ongkanmenj adibeber apaj eni s:pr osa,pui si ,ser t adr ama.Dar ij eni s- j eni skar yasast r af i ksit er sebut ,t er dapatpengembangansehi nggahasi lkar yasast r ayang adat i dakt er pakukepadaket i ganya,seper t il agudanf i l m.
Fi l m adal ahpengembangankar yasast r adr amayangkemudi andi vi sual i sasi kanmenj adi sebuahcer i t aut uhol ehpar aakt ordanakt r i s.( Endr aswar a,2016: 178) .Menur utMubasyi r a
( 2017) ,fi l m menj adibagi andar ikar yasast r adansebagaihasi lpeker j aankr easimanusi a. Secar agar i sbesar ,adakesamaanant ar ast r ukt urfi l m danj ugast r ukt urkar yasast r a, yaknikeduanya t er bent uk ol eh unsuri nt r i nsi k dan ekst r i nsi k.( Tr i ant on,2014:1- 4) mengungkapkanbahwakesamaanunsurf i l m dankar yasast r ai nimembuatsebagi an besarfi l m- fi l m yangper nahdi pr oduksimer upakant r ansf or masiat aual i hbent ukdar ikar ya sast r a.
Fi l m memi l i kiber bagaigenr eat aut ema,yangdapatdi sesuai kandengansel er apenont on. Sat uf i l m dapatmemi l i kil ebi hdar isat ugenr emeski punt et apmemi l i kisat uat audua genr eyangmenonj oldandomi nan.Adapunj eni s- j eni sf i l m ber dasar kangenr emenur ut Al f at honidanManesah( 2020) ,mel i put if i l m l aga,komedi ,hor or , thri l l er, i l mi ah,dr amadan r omant i s.
Dal am penel i t i ani ni ,sal ahsat uf i l m yangakandi j adi kanobj ekpenel i t i anadal ah„ Di e Ni bel ungen“ ver sit ahun1966 . „ Di eNi bel ungen“ mer upakanfi l m dwi l ogiJer manBar at yang di r i l i spadat ahun 1966 dan 1967 ser t adi di st r i busi kan ol eh l embagapr oduksi Const ant i nFi l m.Fi l m t er sebutmer upakanpembuat anul ang( remake )f i l m dwi l ogi Di e Ni bel ungen ver sit ahun1924 dandi ar ahkanol ehHar al d Rei nl ,seor angdi r ekt orf i l m ber kebangsaanAust r i a.Fi l m Di eNi bel ungen:Si egfri ed(1966) ber dur asi91meni tdan di saj i kandenganaudi ober bahasaJer man.Fi l m i niber cer i t amengenaibagi anper t ama dar iepi k dasNi bel ungenl i ed, yakniki sahSi egf r i edvonXant ensej aki amembant ainaga hi nggawaf atusaidi bunuhHagen.
“Di eNi bel ungen“ mer upakansal ahsat uadapt asif i l m dar iepi k Ni bel ungenl i ed yangdi t ul i s padaer a Hochmi tt el al t er diJer man.Er a Hochmi t t el al t er adal ahsal ahsat uper i odedal am kesusast r aanJer manyangber l angsungsej akabadke- 11hi nggaabadke- 13Masehi .Di
er at er sebut ,kar yasast r ayangdi hasi l kanadal ah epi k dan l yri k .Sel ai ni t u,kar yasast r a padamasat er sebutdi buatunt ukdi ucapkansecar aor alat auper t unj ukansecar apubl i k ( Kl ei n,2015: 5) .Hali t udi sebabkankar enal i t er asidal am l i ngkupi st anamasi hmi ni m.
Meski pundemi ki an,kar yasast r aber bent ukbai tj ugadapatdi nyanyi kan( Jones&Jones,
2019: 246) .Sal ahsat uj eni s l yri k padamasa Hochmi t t el al t er adal ah Mi nnesang ( l aguci nt a) . Ni bel ungenl i ed adal ahsal ahsat u epi k yangdi buatpadaer a Hochmi tt el al t er dandapat di i dent i f i kasiber dasar kanbeber apakar akt er i st i kkhususyangt er dapatdidal am kar ya sast r a.Epi ki nidi bagimenj adiduabagi anbesar( Cl assen,2019: 1) .Bagi anper t ama ber cer i t a mengenaiSi egf r i ed sang pembant ainaga dan sang i st r i ,Kr i emhi l d hi ngga kemat i an Si egfr i ed dit angan Hagen.Bagi an kedua ber cer i t a mengenaiper ni kahan Kr i emhi l ddanEt zelser t abagai manaKr i emhi l dmembal askandendam at askemat i an Si egf r i ed( Her mann,2017) .
Dal am per kembangannya, Ni bel ungenl i ed menj adiepi kdengansi sil egendayangber padu denganel emen- el emenkebudayaanmasyar akatkal ai t u,sal ahsat unyaCi nt aBahadur i . Wol l ock( 2017)mendef i ni si kanCi nt aBahadur isebagaisi st em nor maper ci nt aanpar a ar i st okr atdiEr opa.Epi k- epi kyangdi t ul i sset el ah Ni bel ungenl i ed t et apmemper t ahankan per paduant er sebut .Ol ehkar enai t u,nar asikepahl awananyangdi t ul i susaikemuncul an Ni bel ungenl i ed padaer a Hochmi t t el al t er dapatj ugadi sebut" Pui siKepahl awananAkhi r ” ( spät eHel dendi cht ung ) .( Li ener t ,2015: 13- 14. ) Fi l m „ Di eNi bel ungen“(1966) di pi l i hsebagaisebagaiobj ekpenel i t i ankar enat i dakbanyak mengur angii sidandet ai lcer i t adar inaskahepi kj i kadi bandi ngkandenganadapt asi t er bar u: Di eNi bel ungl i ed,derFl uchdesDrachen .Sel ai ni t upadaobser vasiawalpenel i t i , adegan f i l m t er dapatci r ikhusus kar ya sast r a dier a Hochmi t t el al ter .Penel i t iakan menent ukanr el evansici r i - ci r ikesusast r aanyangdapatdi i dent i f i kasimel al uif i l m t er hadap pembel aj ar an dimat akul i ah Li t eraturgeschi cht e. Menur utpemapar an Ti m Penyusun
Kat al ogJSJUM( 2017)dal amTr i si anadanBukhor i( 2020) , Li t eraturgeschi cht e mer upakan sal ahsat umat akul i ahwaj i bt empuhpadapr odiPendi di kanBahasaJer mandiUni ver si t as Neger iMal ang.Mat akul i ah i nit er di r idar i2 SKS.Mat akul i ah Li t eraturgeschi cht e mengaj ar kant ent angsej ar ahkesusast r aaanJer mandar iawalabadper t engahanhi ngga zamankont empor ermel al uikar yasast r anya.
Met ode Penel i t i an i nimenggunakan j eni s penel i t i an kepust akaan ( l i brary research ).Unt uk pendekat anpenel i t i an,penel i t imenggunakanpendekat ankual i t at i f .Dat adal am penel i t i an i nidi kl asi f i kasi kanmenj adiduaj eni sdat a,yakni :( 1)Dat aPr i mer ,dan( 2)Dat aSekunder .
Dat apr i merdal am penel i t i ani niadal ahci r ikesusast r aandal am er a Hochmi t el l al t er yang di dapatdar if i l m Di eNi bel ungen:Si egfri ed beser t ar el evansi nyat er hadappembel aj ar an Li t erat urgeschi cht e. Dat asekunderdal am penel i t i ani niadal ahdeskr i psiunt ukmel engkapi danmemper j el ashasi lanal i si sci r ikesusast r aanpadaf i l m.Sumberdat ayangdi gunakan dal am penel i t i ani niber asaldar iber bagaisumberr el evandenganpembahasanar t i kel . Sumberdat at er di r idar iduamacam,yai t u:( 1)SumberDat aPr i merdan( 2)SumberDat a Sekunder .Sumberdat apr i merdi per ol ehl angsungdar i softcopy f i l m „ Di eNi bel ungen ”. Sumberdat a sekunderber bagaimacam l i t er at uryang ber hubungan dengan obyek penel i t i anser t aber kai t andenganci r ikesusast r aaner a Hochmi t t el al t er padaf i l m Di e Ni bel ungen:Si egfri ed(1966) danr el evansi nyadenganpembel aj ar an Li t erat urgeschi cht e. I nst r umenut amadal am penel i t i ani niadal ahpenel i t isendi r isebagai keyi nstrument . Penel i t iber per ansebagaipi hakyangmer encanakanpenel i t i an,mengumpul kandat a,ser t a mel apor kanhasi lpenel i t i an.Per encanaanhi nggamel apor kanhasi lpenel i t i andi l akukan ol ehpenel i t idenganmenent ukandanmencat atdat a- dat aber upasaj i andat adar il i t er at ur beser t aanal i saadeganf i l mmengenaici r ikesusast r aan.
Penel i t i an i nimenggunakan val i di t as i ntrarat er unt uk pengecekan keabsahan dat a. Penel i t imengumpul kandat adengant ekni kdokument asiunt ukmencar idat a- dat aber i si halat auvar i abeldar isumberdat apr i merdansekunderunt ukdi j adi kanacuandal am mengi dent i f i kasici r ikesusast r aandal am f i l m . Langkah- l angkahpr osespengumpul andat a adal ah sebagaiber i kut :( 1)mencar ii nf or masiber kai t an mel al uist udil i t er at ur ,( 2) mengumpul kani nf or masiyangr el evan,( 3)memut ardanmengamat if i l m yangdi j adi kan obj ekpenel i t i an,( 4)mengkonver sibeber apaadegandal am fi l m dal am bent ukt r anskr i p, dan( 5)ment r ansf ergambar - gambardar if i l m kedal am t r anskr i p.
Penel i t i ani nimenggunakant ekni kanal i si skont en( contentanal ysi s )unt ukmenganal i si s dat ayangt el aht er kumpul .Ber i kutl angkah- l angkahpr osesanal i si spadapenel i t i an:( 1) Menont on fi l m Di e Ni bel ungen:Si egfri ed (1966) secar a ber ul ang.( 2)Mengkonver si beber apaadeganfi l m kedal ambent ukt r anskr i p.( 3)Ment r ansf ergambar - gambardar if i l m kedal am t r anskr i p.( 4)Mengkl asi f i kasi kanadegan- adeganfi l m sesuaidenganpoi nci r i kesusast r aanser t ar el evansi nyat er hadappembel aj ar an Li terat urgeschi chte ( 5)Mengkaj i
ul angkecocokanant arsumberdat adengansumberpust akadanl andasant eor iyang di gunakan.
Hasi l Dal am penel i t i anyangt el ahdi l aksanakanol ehpenel i t imel al uist udipust akadar iber bagai sumberr uj ukan pr i mer ,di t emukan beber apa halt er kai tci r ikesusast r aan dier a Hochmi tt el al t er .Ber dasar kankondi sisosi almasyar akatpadaper i odet er sebut ,kar ya sast r ayangdi hasi l kanpadaper i odet er sebutmemi l i kici r i - ci r ikhususber upa:( 1)ada penekananper i halsi kapkesat r i apadat okohdidal am cer i t a,dimanasi kapdanper i l aku
t okoht er sebutdi j adi kant el adandant emamayor i t askar ya( 2)adanyahalmengenai per ci nt aanyangdi pengar uhikebudayaanci nt abahadur ikar enamel i bat kanpi haki st ana at aupunkesat r i ai t usendi r i ,bai kber bent ukkonf l i kat aupunsebagaipel engkapnar asi , t er masukpadaepi k dasNi bel ungenl i ed danadapt asifi l mnyayangdi r i l i spada1966.
Dar ipenemuanmengenaici r ikesusast r aaner a Hochmi tt el al t er yangdi dapatdar ist udi pust aka,penel i t ij uga t el ah mengi dent i f i kasisebagi an ci r it er sebutdal am beber apa adeganf i l m Di eNi bel ungen:Si egfri ed(1966). Ci r ikhususmengenaisi kapkesat r i apada t okohdapatdi saksi kandal am beber apaadeganf i l m yangt er saj ipadat abelber i kut .
Tabel1.Beber apaadeganfi l m yangmenunj ukkansi kapkesat r i at okoh. Nomor Vi sual Di al og Ket er angan Adegan 1 Meni t8: 55 Deutsch: Si egfr i ed : „mi t Nothung wi l li ch i hn töten,und dann der Ni bel ungen gewi nnen. “ BahasaI ndonesi a: Si egfr i ed : “ Dengan Not hung( namabi l ah pedang Si egf r i ed) akan kubant ai di a
( sang naga) , dan akan kudapat kan har t akar unmi l i kpar a
Ni bel ung. “ Si egf r i edhendak per gimembant ai nagaunt uk mendapat kanhar t a kar unNi bel ung.
2 Meni t11: 49- 13: 00
Adegan di saj i kan tanpadi al og.
Si egf r i edber usaha membant ainaga
( Faf ni r )dan akhi r nyaber hasi l
membant ai nya.
3
Meni t21: 43–24: 20 Adegan di saj i kan Set el ahber l ayarke
tanpadi al og.
I sl andi aber sama Al ber i ch,Si egf r i ed l angsungber gegas menuj uI st ana Br unhi l d. Penghal angber upa l i ngkar anapi ber hasi li al al ui kar enakekebal an t ubuhnya.Set el ah i t uSi egf r i edmasuk kei st anadan ber hasi lmel epas kut ukanBr unhi l d dengan memakai kanci nci n
Ni bel ungpadanya.
Sel ai n beber apa adegan yang t er saj idal am t abel ,si kap kesat r i a ol eh t okoh dapat di t emukandal am beber apal ai nnya,yaknipadasaatSi egfr i edmenci ci pidar ahFaf ni r , Si egf r i edyangl angsungmemut uskanunt ukber l ayarkeI sl andi aset el ahmengal ahkan Raj aKur cacihi nggamendapat kanhar t akar unNi bel ungbeser t aci nci nmi l i kBr unhi l dser t a adegansaatLudegast ,Raj aSachsen,ber hasi lmemasukiwi l ayahWor msdanSi egf r i ed memut uskanunt ukmel awannyat anpaGunt her .Dal am per t ar ungansat ul awansat u mel awanLudegast ,padaakhi r nyaSi egf r i edmenangkar enakekebal ant ubuhnya.
Ci r ikesusast r aanber upaadanyahalper ci nt aanyang mel i bat kankesat r i ai t usendi r i maupunpi haki st anat er dapatpadat abelber i kut .
Tabel2.Beber apaadeganf i l m yangmenunj ukkanadanyahalper ci nt aanyangmel i bat kankesat r i a i t usendi r imaupunpi haki st ana.
Nomor Vi sual Di al og Ket er angan
Adegan
1
Meni t13: 44- 13: 59 Adegan di saj i kan tanpadi al og. Si egf r i edmandidi dal amkubangan dar ahsangnaga, t apiadasat ut i t i k dipunggungnya yangt akt er kena dar ahkar ena kej at uhandaun l i nden,sehi ngga t i t i kt er sebut menj adit i t i kl emah Si egf r i ed.
Copyr i ght©2021|Jour nalDaFI na 2 Meni t35: 57–36: 06 Deutsch: Si egfr i ed: “I hrhat euerTuchverl oren.
“ Kri emhi l d: „Danke. “ BahasaI ndonesi a: Si egfr i ed:“ Kamu menj at uhkan saput anganmu. “
Kri emhi l d:“ Ter i ma kasi h. “ Romansaant ar a Si egf r i eddan Kr i emhi l dyang mul aimuncul set el ahSi egf r i ed mengunj ungi Wor ms.
3 Meni t01: 09: 07–01: 09: 18 Adegan di saj i kan tanpadi al og.
Set el ahSi egf r i ed menur ut iper i nt ah Gunt herunt uk mel epassabuk aj ai bBr unhi l ddi am
- di amdengan j ar i ngyang membuat nyat i dak t er l i hatagar Br unhi l dmenj adi l emahdihadapan Gunt her ,Si egf r i ed membawaper gi sabukaj ai bi t uke kamar nyadan akhi r nyahal t er sebutdi ket ahui Kr i emhi l d—i a menj adii r idan cembur udengan Br unhi l dkar ena
t ahuSi egf r i ed dengankekebal an t ubuhnyamampu mengal ahkan Br unhi l ddan membuatr at u I sl andi ai t u menci nt ai nya,j uga f akt akar enai a
mel i hatSi egf r i ed ber j al andar ibi l i k Br unhi l dmembawa
sabuki t u.
Ser angkai anadeganl ai nnyayangmemi l i kici r ikesusast r aant er sebutadal ahadegansaat Br unhi l dmembuj ukSi egf r i edset el ahmel epaskut ukannyaagarmenet apdikast i lI senst ei n hi nggaSi egf r i edber j anj iunt ukkembal i ,adegansaatBr unhi l dt er kej utmel i hatSi egf r i ed danKr i emhi l dhendakmeni kahdiwakt uyangsamadengannyadanGunt her ,ser t aadegan saatKr i emhi l dmel akukankonf r ont asipadaBr unhi l dmengenaiSi egf r i edyangdi ki r anya ber sel i ngkuh.
Dar ici r ikesusast r aanyangdi dapatdar isumberpust akadanadegan- adegandal am f i l m, r el evansi hal - hal t er sebut dengan pembel aj ar an Li t erat urgeschi cht e di t ent ukan ber dasar kankesesuai andat at er hadap CLO(CourseLearni ngOut comes) yangt er dapat padaRPS ( RencanaPel aksanaanPembel aj ar an)dansaj i anmat er ipadaper kul i ahan. Ter dapatt uj uhpoi ndal am CourseLearni ngOut comes dal am RPS Li t eraturgeschi cht e, dan penel i t i ani nisesuaidengant i gapoi nyangada,diant ar anya:menj el askanci r i - ci r ikar ya sast r apadakesusast r aanJer man,menunj ukkanhubunganant ar akar yasast r adengan l at arbel akangset i apbabakkesusast r aanJer mandanmengi dent i f i kasikar akt ermasi ng- masi ngbabakkesusast r aanJer man.
Gambar1. CLO(CourseLearni ngOut comes )padaRPS Li terat urgeschi chte.
Hochmi t t el al t er at auAbadPer t engahanTi nggit er masuksal ahsat umat er iaj armat akul i ah t er sebut ,yangdi aj ar kanber samadenganmat er i Frühmi tt el al t er dan Spätmi tt el al t er pada per t emuankeduadanket i gadengant aj uk“ Mi t t el al t erI ”dan“ Mi t t el al t erI I ”.
Gambar2.Saj i anmat er idanj adwalpengaj ar anser t apembel aj ar andiRPS Li teraturgeschi chte.

## Pembahasan
Ber dasar kanhasi lanal i si sdat a,dapatdi si mpul kanbahwaci r ikesusast r aanpadaer a Hochmi tt el al t er dapatdi t emukanpadaf i l m Di eNi bel ungen:Si egfri ed(1966) .Jones& Jones ( 2019: 306- 307)mendeskr i psi kan kesusast r aan dier a Hochmi t t el al t er sebagai l i t er at urbar uyangsebagi anbesarsekul er ,memper kenal kan" car aber pi ki r ,per asaan, i maj i nasiyang bar u" ,kar ena didal am kar ya- kar ya sast r anya t er l i hatper hat i an l ebi h t er hadap ci nt a bahadur i ,t ant angan dan kewaj i ban ksat r i a,dan per j uangan unt uk kehor mat anpr i badi .Dengankat al ai n,kar yasast r adier a Hochmi t t el al t er memi l i kici r i kesusast r aanber upat emayangkebanyakanmengangkatsoalkebangsawanandansi f at i dealkesat r i a,j uga t er dapathal - halmengenaiper ci nt aan kal angan bangsawan di dal amnya.
Sosokkesat r i ayangi dealpadaakhi rabadke- 14di def i ni si kanBr ewerdanWi ndeat t ( 2019: 97)sebagaisosokyangmuda,seor angyanghanyamenci nt aisat uwani t adan memenuhit unt ut anmor alber upakeset i aan,kebenar andankehor mat anyangdat ang denganci nt a.At wood( 2018)mengat akanbahwapar akesat r i ahar usmenj unj ungkode et i kkesat r i ayangmemper j uangkankehor mat an,l oyal i t asdanpel ayananpadaor angl ai n t anpamemandangpangkatdanst at ussosi al .Si kap- si kapt er sebutt el ahdi t unj ukkanol eh Si egf r i edsangt okohut amadal am beber apaadeganf i l m,khususnyapadasaati ahendak membant aiFaf ni rsangnagasampaii amendapatar ahanunt ukmandidikubangan dar ahnya,saati aper gikeI sl andi adanmel ewat il i ngkar anapimenuj ukast i lI senst ei n demimemat ahkankut ukanRat uBr unhi l d,ser t asaati at er l i batduelhi nggamenang denganRaj aSachsen,Ludegast ,demimembel akehor mat anGunt hervonBur gunddan wi l ayahkekuasaannyadiRhei n.
Sal ahsat uadeganyang menj el askanmengenaici r idimanakar yasast r apadaer a Hochmi t tel al t er j ugamemi l i kiunsurper ci nt aandikal anganbangsawant er dapatpada sal ahsat uadegandimanat er dapatdaunl i ndenyangj at uhdipunggungSi egf r i edsaati a masuk ke dal am kubangan dar ah Faf ni r .Cl audi a etal .( 2015)mener angkan j i ka masyar akatJer mansudahsej akl amamenganggappohonl i ndensebagaisesuat uyang “sakr al ”unt uk or ang- or ang yang sal i ng menci nt aikar ena di per caya dapatmember i kesubur andal am ber kembangbi akdankemakmur an.Daundar ipohonl i ndensendi r ij uga di anggapsebagaisi mbol i smedar ici nt a.Adeganl ai nyangmenunj ukkanadanyaunsur per ci nt aandikal anganbangsawanadal ahadegansaatSi egf r i eddanKr i emhi l dber t emu saatSi egf r i edmengunj ungiWor msdanmenyer ahkansaput anganKr i emhi l dyangj at uh.
Dal am naskahasl i dasNi bel ungenl i ed danadapt asif i l m Di eNi bel ungen:Si egfri ed(1966), ci nt amenj adisal ahsat ukonf l i kut amadidal am al urcer i t a,meski punt i dakdi akhi r idengan t r agedil ayaknyaki sah- ki sahper ci nt aansej eni syangmunculpadaper i odewakt uyang
sama( HeukerofHoek,2018) .Hali nimul aidi t unj ukkanmel al uiadegandimanaSi egf r i ed yang t el ah mel epaskut ukan Br unhi l d hendakkembal ike Xant en meski pun di cegah Br unhi l dhi nggadisaatpenghuj ungcer i t a,HagenvonTr onj e,pengi kutRaj aGunt her , menawar kansol usipadaBr unhi l dunt ukmembunuhSi egf r i ed.
Hasi lanal i si s dat a j uga menunj ukkan r el evansiant ar a ci r ikesusast r aan dier a Hochmi t tel al t er yangt el ahdi t emukandidal am sumber - sumberpust akaser t af i l m Di e Ni bel ungenl i ed:Si egfri ed(1966) denganpembel aj ar an Li terat urgeschi chte. Didal am RPS, t er dapatt uj uhbut i rCLO ( CourseLearni ngOut comes )at aucapai anpembel aj ar anbagi mahasi swadal am mat akul i ah.Adam,dal am Mahaj andanSi ngh( 2017)menyat akan bahwacapai anpembel aj ar anadal ahper nyat aant er t ul i sdar iapayangdapatdi dapat kan
ol ehpembel aj ardal amakhi rsebuahpr osespembel aj ar an.
Penel i t i ani nisesuaidengant i gabut i rCLOyanghendakdi capaimahasi swasaatmengi kut i per kul i ahan,diant ar anya:( 1)menj el askanci r i - ci r ikar yasast r apadakesusast r aanJer man, ( 2)menunj ukkanhubunganant ar akar yasast r adenganl at arbel akang set i ap babak kesusast r aan Jer man dan ( 3) mengi dent i f i kasi kar akt er masi ng- masi ng babak kesusast r aan Jer man. Capai an pembel aj ar an ( CLO) j uga member i kan gambar an mengenai poi n- poi n yang di sampai kan kepada mahasi swa sel ama pembel aj ar an mengenaikar yasast r adier a Hochmi t t el al t er kar enat er dapatci r i - ci r ikar yasast r aser t a pengar uhkehi dupanmasyar akatt er hadapkar yasast r ayangdapatmer ekat emukandi dal am f i l m.Sel ai ni t u,f i l m Di eNi bel ungen:Si egfri ed(1966) r el evandengansaj i anmat er i yang di aj ar kan pada mat akul i ah Li t eraturgeschi cht e. Ter dapatt abelber i sij uml ah per t emuandanmat er iaj ardidal am RPSdanmat er imengenai Hochmi tt el al t er t er cant um padaper t emuankeduadanket i gadengant aj uk“ Mi t t el al t erI “dan“ Mi t t el al t erI I “ .
Si mpul an,I mpl i kasidanSar an Dar ihasi lpenel i t i an,dapatdi si mpul kanbahwat er dapatci r ikesusast r aan Hochmi t t el al t er padabeber apaadeganfi l m Di eNi bel ungen:Si egfri ed(1966) yangr el evandengan pembel aj ar an Li t erat urgeschi cht e, yakniadanyahalmengenaisi kapi dealkesat r i adan per ci nt aanbangsawan.Di t emukankesesuai anci r ikesusast r aanyangt el ahdi i dent i f i kasi padapoi ncapai anpembel aj ar andansaj i anmat er ipadaRPS Li t erat urgeschi cht e.
I mpl i kasidar ipenel i t i anadal ahf i l m Di eNi bel ungen:Si egfri ed(1966) j ugadapatdi j adi kan obj ekpenel i t i anol ehpenel i t isel anj ut nyaber upapenggunaanmedi apembel aj ar andal am pr osesper kul i ahanmaupunmedi apembel aj ar anmandi r ibagimahasi swa,khususnya unt ukmempel aj ar ici r ikesusast r aaner a Hochmi t tel al t er at ausekadarmenget ahui bagai manacer i t adal amsal ahsat uepi kdier at er sebutdanmeni ngkat kanket er ampi l an ber bahasaJer manseper t imenyi mak.
Di har apkanunt ukpenel i t isel anj ut nyayanghendakmengkaj ikar yasast r adal ampenel i t i an pendi di kansast r aagarbenar - benarcer matdal ammemi l i hkar yaagarsesuaidengant opi k maupunsubst ansipenel i t i an.Hasi ldar ipenel i t i ani nidi har apkandapatmember i kan r ef er ensidani nf or masibagipenel i t isel anj ut nyayanghendakmenggunakanf i l m sebagai obj ekpenel i t i an. Daft arRuj ukan Al f at honi ,M.Al iMur syi d.Manesah,Dani .2020. Pengant arTeoriFi l m. Deepubl i sh.
At t wood,Adam I .2018.‘ Revi ewoft heLi t er at ur eandLi neageofChi val r i cI deal s’ .I n Soci al Aest het i csandt heSchoolEnvi ronment :ACaseSt udyoft heChi val ri cEthos ,edi t ed byAdam I .At t wood,37–125.TheCul t ur alandSoci alFoundat i onsofEducat i on. Cham:Spr i ngerI nt er nat i onalPubl i shi ng. ht t ps: //doi . or g/10.
1007/978- 3- 319- 60345-
2_2 . Br ewer ,Der ek,andBar r yWi ndeat t .2019.‘ Chi val r y’ .I n ANewCompani ontoChaucer , 87–103.JohnWi l ey&Sons,Lt d. ht t ps:
//doi . or g/10.
1002/9781118902226. ch6 .
Cl assen,Al br echt .2019.‘ TheGl or yandt heEndoft heHer oi cWor l di nt heNi bel ungenl i ed’ . ACompani ont oWorl dLi t erat ure ,1–12.Amer i canCancerSoci et y.Dar i ht t ps: //doi . or g/10. 1002/9781118635193. ct wl 0102 .
Cl audi a,Ţ.C.A.M.V.
,Fl ,B. ,Madoşa,E. ,&Szekel y,G.2015.Thesymbol i smoft hel i nden t r ee. JOURNALofHorti cul t ure,Forest ryandBi ot echnol ogy , 19 ( 2)
,237- 242.
Endr aswar a,Suwar di .2016. Met odol ogiPenel i t i anPosmoderni smeSast ra .Yogyakar t a: Cent erforAcademi cPubl i shi ngSer vi ce.
HeukerofHoek,Kj el d.2018. ‘ Bet weenHeroi cEpi candCourt l y-RomanceBl endi ng Genresi nMi ddl eHi ghGermanandMi ddl eEngl i shLi t erat ure’ ,30August2018.
ht t ps: //hdl . handl e. net /1887/64503 .
Jones,Howar d.Jones,Mar t i n .. 2019. TheOxfordGui detoMi ddl eHi ghGerman .Oxford: OxfordUni versi tyPress. I SBN 9780199654611 .
Kl ei n,Dor ot hea.2015) Mi t t el al t er:LehrbuchGermani sti k (edi sikedua).
Spr i nger . doi : 10. 1007/978- 3- 476- 05413- 5 . I SBN 978- 3- 476- 02596- 8 .
Li ener t ,El i sabet h. 2015. Mi tt el hochdeut scheHel denepi k.Berl i n:Eri chSchmi dt. I SBN 978- 3 - 503- 15573- 6.
Mahaj an,Mr unal ,andManvenderKaurSar j i tSi ngh.‘ I mpor t anceandBenef i t sofLear ni ng Out comes’ . I OSRJournalofHumani t i esandSoci alSci ence 22( 1Mar ch2017) :
65–67. ht t ps: //doi . or g/10. 9790/0837- 2203056567
.
Mubasyi r a,M.2017.Anal i si sTokohdanPenokohanDal amFi l mMyNamei sKhanKar ya Kar anJohar . WacanaDi dakt i ka, 5(02),133- 142 .
Sur ast i na.2018. Pengant arTeoriSastra. Yogyakar t a:Pener bi tEl mat er a. Ti mPenyusunKat al ogJSJ.2017. Kat al ogJurusanSast raJermanUni versi t as NegeriMal ang,Edi si2017. Mal ang:Uni ver si t asNeger iMal ang. Tr i ant on,Teguh.2014.Fi l msebagaimedi abel aj ar . Yogyakart a:GrahaI l mu .
Tr i si ana,I
.Bukhor i ,Her r iAkhmad.2020.‘ TheDevel opmentofLer pocheLear ni ngMedi af or t heLi t er at ur geschi cht eCour se’ .JournalDaFI na-JournalDeut schAl sFremdsprache i nI ndonesi en 4,no.1. :55–59
Wol l ock,Jenni f erGoodman.2017.‘ Cour t l yLove’ . TheEncycl opedi aofMedi evalLi terat ure i nBri t ai n,1–9.Ameri canCancerSoci et y .Dar i ht t ps: //doi . or g/10. 1002/9781118396957. wbeml b245 ____________.‘ Di eNi bel ungen.1.Si egfri edvonXant en|Fi l mport al . De’ . ( onl i ne) ( ht t ps: //www. f i l mpor t al . de/en/movi e/di e- ni bel ungen- 1- si egf r i ed- von- xant en_ea43d4a7a21e5006e03053d50b37753d . )Di aksespada14Apr i l2021pukul 06. 46.
_____________.
I MDb.‘ Haral dRei nl ’ .( onl i ne)( ht t p: //www. i mdb. com/name/nm0718243 ) Di aksespada14Apr i l2021pukul06. 48.