Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN)
DOI: https://doi.org/10.54082/jupin.448 Vol. 4, No. 3, Agustus 2024, Hal. 1025-1032 p-ISSN: 2808-148X https://jurnal-id.com/index.php/jupin e-ISSN: 2808-1366
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemberian Asi Eksklusif: Literature Review
Fanni Hanifa *1 , Magdalena Tri Putri 2 , Gaidha Khusnul Pangestu 3 , Hidayani 4
1,2,3 Program Studi Pendidikan Profesi Bidan Program Profesi, Universitas Indonesia Maju, Indonesia 4 Program Studi Kebidanan Program Sarjana Terapan, Universitas Indonesia Maju, Indonesia Email: 1 fannihanifa070392@gmail.com

## Abstrak
ASI eksklusif merupakan praktik memberikan ASI tanpa memberikan cairan tambahan seperti susu formula, jus, madu, air, teh, atau air putih, serta tanpa memberikan makanan padat tambahan seperti buah-buahan, bubur susu, biskuit, bubur nasi, atau makanan tim, mulai dari usia 0 hingga 6 bulan. Bayi yang diberikan ASI memiliki keadaan kesehatan yang lebih baik dibandingkan dengan bayi yang diberi susu formula, karena risiko kematian akibat diare pada bayi yang diberi susu formula mencapai 3,94 kali lipat lebih tinggi dibandingkan dengan bayi yang menerima ASI eksklusif. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pemberian asi eksklusif pada bayi 0-6 bahkan dilakukan hinga usia 2 tahun. Metode yang dilakukan pada penelitian ini desain atau model yang digunakan adalah tinjauan pustaka, juga dikenal sebagai tinjauan literatur dengan mengkaji sejumlah 4 jurnal yang  sesuai.  Hasil  yang  didapatkan  dari  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  tujuh  hambatan  terbesar  terhadap lamanya  ibu  menyusui  adalah  kurangnya  pengetahuan  ibu  tentang  menyusi,  masalah  laktasi,  masalah  sosial ekonomi dan kurangnya dukungan sosial, budaya, pekerjaan dan perawatan anak, dan layanan kesehatan. Peran tenaga kesehatan sangat dibutuhkan untuk memberikan edukasi terkait dengan pentingnya pemberian asi eksklusif, edukasi mengelola laktasi sehingga para ibu akan lebih termotivasi untuk memberikan ASI eksklusif. Ibu yang memahami apa itu ASI eksklusif, manfaatnya, faktor-faktor yang memengaruhi volume ASI, dan zat gizi yang terkandung di dalamnya tentunya akan lebih percaya diri dalam memberikan ASI kepada bayinya.
Kata kunci : Asi Eksklusif, Pengetahuan, Perilaku, Pekerjaan, Sikap

## Abstract
Exclusive breastfeeding is the practice of providing breast milk without additional fluids such as  formula milk, juice, honey, water, tea, or plain water, and without providing additional solid foods such as fruits, milk porridge, biscuits, rice porridge, or mashed foods, from birth until 6 months of age. Babies who are exclusively breastfed have better health outcomes compared to those who are given formula milk, as the risk of death due to diarrhea in formula-fed babies is 3.94 times higher compared to those who receive exclusive breastfeeding. The aim of this study is to identify factors influencing exclusive breastfeeding among infants aged 0–6 months, even up to 2 years of age. The method employed in this study is a literature review. The results of this study indicate that the seven biggest barriers to prolonged breastfeeding are lack of maternal knowledge about breastfeeding, lactation issues, socio-economic  problems,  lack  of  social  support,  cultural,  work,  and  child  care  constraints,  as  well  as  health services.  The  role  of  healthcare  providers  is  crucial  in  providing  education  about  the  importance  of  exclusive breastfeeding  and  lactation  management,  thereby  motivating  mothers  to  engage  in  exclusive  breastfeeding. Mothers  who  understand  what  exclusive  breastfeeding  is,  its  benefits,  factors  affecting  milk  volume,  and  the nutrients it contains will be more confident in breastfeeding their babies.
Keywords: Attitude, Behavior, Employment, Exclusive Breastfeeding, Knowledge

## 1. PENDAHULUAN
Menyusui  adalah  suatu  proses  ilmiah,  dan  berjuta-juta  ibu  di  seluruh  dunia  berhasil  menyusui bayinya tanpa pernah membaca buku tentang ASI. Seiring dengan perkembangan zaman, ilmu tentang menyusui  kadang-kadang  dilupakan.  Namun,  kehilangan  pengetahuan  tentang  menyusui  merupakan kehilangan besar, karena pengetahuan ini memainkan peran penting dalam mempertahankan kehidupan manusia selama berjuta-juta tahun.(Rukmana Sari & Ate Yuviska, 2020)
Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN)
DOI: https://doi.org/10.54082/jupin.448 Vol. 4, No. 3, Agustus 2024, Hal. 1025-1032 p-ISSN: 2808-148X https://jurnal-id.com/index.php/jupin e-ISSN: 2808-1366
Membangun sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas adalah tujuan pembangunan nasional agar mereka dapat melanjutkan perjuangan pembangunan nasional menuju keluarga sejahtera, adil, dan makmur.  Untuk  mewujudkan  tujuan  ini,  pemerintah  Indonesia  melaksanakan  berbagai  program, termasuk pemenuhan gizi bayi baru lahir melalui program pemberian air susu ibu (ASI) sampai usia 2 tahun dan selanjutnya.(Rukmana Sari & Ate Yuviska, 2020) Salah satu cara terbaik untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia sejak dini adalah dengan memberi ASI pada bayi. Makanan terbaik untuk bayi  adalah  air  susu  ibu.  ASI  memberikan  bayi  zat-zat  gizi  penting  untuk  pertumbuhan  dan perkembangan otak dan saraf, kekebalan terhadap penyakit, dan ikatan emosional antara ibu dan bayi.
Jumlah ibu yang memberi ASI di Indonesia telah menurun secara signifikan dalam beberapa tahun terakhir, sehingga UNICEF dan WHO menekankan perlunya lebih banyak upaya untuk mendukung dan mendorong pemberian ASI, terutama bagi ibu yang bekerja. Pada tahun 2021, kurang dari setengah bayi di Indonesia (48,6 persen) diberi ASI dalam satu jam pertama kehidupannya, yang menurun dari 58,2 persen pada tahun 2018. Hanya 52,5 persen bayi yang diberi ASI secara eksklusif dalam enam bulan pertama, menurun tajam dari 64,5 persen pada tahun 2018.( Angka Menyusui Di Indonesia Turun: Ibu Memerlukan Dukungan Yang Lebih Mapan , n.d.)
Menyusui  juga  dikaitkan  dengan  lebih  sedikit  penyakit  pada  anak  anak,  seperti  asma,  infeksi saluran  pencernaan,  obesitas,  dan  penyakit  pernapasan.  ASI  diperkirakan  dapat  mengurangi  jumlah kematian ibu akibat kanker payudara setiap tahun. Menurut penelitian, bayi yang tidak menerima ASI eksklusif  rentan  terhadap  efek  samping  jangka  pendek  dan  jangka  panjang,  termasuk  penurunan pertumbuhan dan gangguan kemampuan kognitif.(Ernawati et al., 2023)
Meskipun pemberian ASI eksklusif memiliki manfaat bagi bayi, cakupannya masih sangat rendah. Secara global, cakupan ASI eksklusif berkisar antara 30 dan 50 persen. Di Indonesia, persentase bayi kurang dari enam bulan mendapat ASI eksklusif mencapai 69,7 persen dari target 45%, atau persentase pencapaian  kinerja  154,9  persen.  (Ernawati  et  al.,  2023)  Beberapa  faktor,  termasuk  pengetahuan, pendidikan,  sosial  ekonomi,  persepsi,  dan  budaya,  bertanggung  jawab  atas  kenyataan  bahwa  masih banyak orang yang menerima ASI eksklusif.

## 2. METODE PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini,  desain  atau  model  yang  digunakan  adalah  tinjauan  pustaka,  juga  dikenal sebagai  tinjauan  literatur.  Tinjauan  literatur  adalah  suatu  bentuk  penelitian  dan  kerja  lapangan  yang mencakup pemeriksaan dan analisis berbagai buku, jurnal, dan manuskrip yang berkaitan dengan subjek studi.
Serangkaian  penelitian  literatur  dilakukan  pada  bulan  Mei  2024.  Setelah  menggunakan  batasan pencarian literatur review, penelitian literatur dilanjutkan dengan memilih tema atau judul dari masing- masing database sesuai dengan strategi pencarian yaitu menggunakan bahasa Inggris dan Indonesia yaitu “faktor yang mempengaruhi pemberian asi eksklusif”
Semua artikel yang dipilih harus memenuhi kriteria inklusi berikut: batas waktu penerbitan jurnal tidak  lebih  dari  5  tahun  (2020-2024),  bahasanya  harus  Bahasa  Indonesia  atau  Inggris,  harus  original (artikel  penelitian),  harus  tersedia  dalam  bentuk  full  text,  dan  harus  menilai  faktor-faktor  yang berhubungan dengan pemberian asi eksklusif.
Berikut ini adalah proses pencarian hingga pengeksklusian artikel-artikel yang digunakan untuk literature review ini dengan menggunakan metode PRISMA.
Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN)
DOI: https://doi.org/10.54082/jupin.448 Vol. 4, No. 3, Agustus 2024, Hal. 1025-1032 p-ISSN: 2808-148X https://jurnal-id.com/index.php/jupin e-ISSN: 2808-1366

## Gambar 1. Metode PRISMA

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Tabel 1. Hasil Literatur Review No Peneliti dan Tahun Terbit Desain, Variabel, Analisis Sampel, Instrumen Tujuan Penelitian Hasil 1 (Lakoro et al., 2024) Kuantitaif 30 responden dengan menggunakan kuesioner mengetahui faktor - faktor yang berhubungan dengan pemberian ASI eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Umbulharjo I Kota Yogyakarta Analisis univariat menunjukkan mayoritas ibu memiliki pendidikan tinggi sebanyak (90,7%), ibu yang bekerja sebanyak (51,2%), ibu memiliki pengetahuan tinggi sebanyak (57,0%), ibu yang memiliki sikap positif sebanyak (52,3%) dan mayoritas ibu tidak memberikan ASI eksklusif sebanyak (68,6%). Hasil analisis bivariat menunjukkan bahwa variabel pengetahuan
(p=0,036) dan sikap
(0,036) berhubungan dengan pemberian ASI eksklusif, sedangkan
Pencarian literatur dengan basis data google scholar. Batasan pencarian limit dari tahun 2020 dan terbaru 2024, full text dan tidak berbayar Google scholar (n=134) Artikel disaring atas dasar judul, abstrak dan kata kunci
Hasil pencarian yang akan di proses kembali google scholar (n=36)
Hasil pencarian yang tidak akan di proses kembali google scholar (n=98) Artikel disaring dengan melihat keseluruhan teks Hasil pencarian yang akan di proses kembali Hasil pencarian yang tidak akan di proses kembali (n=32)
Hasil pencarian akhir yang akan di proses dalam  critical appraisal (n=4)
Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN)
DOI: https://doi.org/10.54082/jupin.448 Vol. 4, No. 3, Agustus 2024, Hal. 1025-1032 p-ISSN: 2808-148X https://jurnal-id.com/index.php/jupin e-ISSN: 2808-1366
pendidikan (p=0,702) dan pekerjaan (p=0,247) tidak berhubungan dengan pemberian ASI eksklusif 2 (Hernah Riana et al., 2024) Analitik dengan pendekatan cross sectional ibu yang mempunyai bayi yang berumur diatas 6 bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Kolaka sebanyak 70 orang mengetahui hubungan perilaku ibu dalam pemberian asi eksklusif da pengaruh pengetahuan dengan perilaku pemberian ASI eksklusif p=0.012, ada pengaruh sikap dengan perilakupemberianASI eksklusif p=0.004, ada pengaruh tindakan dengan perilaku pemberian ASI eksklusif p=0.025, ada pengaruh perilakuterhadap pemberianASI eksklusif p=0.000 3 (Merin Mediloka et al., 2024) Kuantitatif 59 orang engetahui adanya hubungan pengetahua n, sikap dan pemberian ASI Eksklusif ada hubungan pengetahun, sikap dan pemberian ASI Eksklusif terhadap kejadin stunting di Puskesmas Kelapa Tahun 2023 dengan P-value (0.000) < 0,05 Stunting ( 0.000) <0.05 4 (Mayasari et al., n.d.) Kuantitatif Accidental sampling sebanyak 60 sampel untuk menganalisis faktor pengaruh keberhasilan dan kegagalan praktik pemberian ASI eksklusif ada pengaruh antara sosial budaya gizi dengan pemberian ASI eksklusif diketahui dengan nilai p sebesar 0,027 (p<0,05), ada pengaruh antara dukungan suami dengan pemberian ASI eksklusif dengan nilai p sebesar 0,000 (p<0,05), ada pengaruh antara dukungan keluarga dengan pemberian ASI eksklusif dengan nilai p sebesar
0,010 (p<0,05)
Ada banyak faktor di seluruh dunia yang berkontribusi pada jumlah populasi yang tidak mencakup ASI  eksklusif.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  tujuh  hambatan  terbesar  terhadap  lamanya  ibu menyusui adalah kurangnya pengetahuan ibu tentang menyusi, masalah laktasi, masalah sosial ekonomi dan kurangnya dukungan sosial, budaya, pekerjaan dan perawatan anak, dan layanan kesehatan.(CDC, n.d.; Suciati & Wulandari, n.d.)
Ibu  yang  lebih  berpengetahuan  biasanya  memilih  untuk  memberikan  ASI  eksklusif.  Namun, penelitian ini menunjukkan korelasi negatif antara tingkat pendidikan ibu dan kemungkinan bayi diberi ASI eksklusif. Budaya, aksesibilitas terhadap informasi, dan dukungan adalah faktor lain yang mungkin berdampak.  Bahkan  ibu  yang  paling  berpendidikan  sekalipun  tidak  akan  mampu  memberikan  ASI eksklusif kepada anaknya  jika  mereka tidak menerima  pengetahuan  dan  bimbingan  yang diperlukan. Kapasitas  ibu  untuk  bekerja  di  luar  rumah  bergantung  pada  berapa  banyak  uang  yang  tersedia  bagi keluarga.  Kendalamenyusui  semakin  memburuk  karena  sebagian  besar  bisnis  tidak  menyediakan
Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN)
DOI: https://doi.org/10.54082/jupin.448 Vol. 4, No. 3, Agustus 2024, Hal. 1025-1032 p-ISSN: 2808-148X https://jurnal-id.com/index.php/jupin e-ISSN: 2808-1366
fasilitas  yang  memadai  untuk  memerah  ASI  atau  waktu  yang  cukup  bagi  ibu  untuk  menyusui bayinya.(Lakoro et al., 2024; Merin Mediloka et al., 2024)
Pengetahuan memainkan peran penting dalam menentukan tindakan (overt behavior), yang berasal dari  hasil  tahu  dan  terjadi  setelah  penginderaan.  Segala  sesuatu  yang  perlu  diketahui  ibu  tentang menyusui disebut pengetahuan ibu tentang manajemen laktasi. Hal-hal yang perlu diketahui ibu tentang manajemen laktasi termasuk manfaat ASI, metode dan posisi menyusui, perlekatan bayi, frekuensi dan durasi menyusui, dan ASI perah. Dengan pengetahuan ini, ibu menyusui dapat mempersiapkan proses menyusui  sejak  dari  kehamilan  untuk  mengurangi  kesulitan  yang  mungkin  terjadi  selama  proses menyusui di masa nifas.(Peprianti et al., 2022)
Penelitian  menunjukkan  bahwa  ibu  dengan  pengetahuan  yang  baik  tentang  ASI  Eksklusif cenderung memberikan ASI eksklusif lebih banyak daripada ibu dengan pengetahuan yang kurang, yaitu 49 ibu (52,7%), dibandingkan dengan 15 ibu dengan pengetahuan yang baik.(Herman & Ode Chalifa, 2021) Pengetahuan atau kognitif adalah komponen yang sangat penting dalam menentukan bagaimana seseorang bertindak. Perilaku yang didasarkan pada pengetahuan bertahan lebih lama daripada perilaku yang tidak didasarkan pada pengetahuan, menurut pengalaman dan penelitian. Ini sejalan dengan teori Green bahwa tiga faktor utama memengaruhi perilaku, dengan pengetahuan sebagai salah satu faktor predisposisi.
Seorang ibu sangat penting dalam memberikan ASI eksklusif kepada bayinya. Akibatnya, sangat penting  bagi  kelompok  tersebut  untuk  memahami  program  ini.  Tingkat  pendidikan  ibu  sangat memengaruhi pemahaman ibu tentang ASI eksklusif. Salah satu faktor yang dapat menyebabkan bayi tidak diberi ASI eksklusif adalah pengetahuan yang buruk tentang hal itu. Perilaku yang tidak didasarkan pada pengetahuan tidak akan bertahan lama. Ibu yang memberikan ASI eksklusif mungkin tidak tahu banyak tentang hal itu. Ibu yang memberikan ASI eksklusif pada anaknya lebih cenderung memberikan ASI eksklusif jika mereka lebih memahami manfaatnya. Sebaliknya, semakin sedikit pengetahuan ibu tentang  manfaat  ASI  eksklusif,  semakin  sedikit  peluang  ibu  untuk  memberikan  ASI  eksklusif  pada anaknya.(Herman & Ode Chalifa, 2021)
Perilaku dipengaruhi sebagian besar oleh pengetahuan. Pengetahuan akan memudahkan seseorang untuk  merubah  perilaku,  termasuk  menyusui,  dan  perilaku  yang  didasari  pengetahuan  akan  semakin langgeng.  Pengetahuan  adalah  faktor  penyebab  perilaku  yang  memengaruhi  perilaku  ibu  yang memberikan  ASI  eksklusif.  Pengetahuan  berfungsi  sebagai  dasar  atau  inspirasi  untuk  membuat keputusan.(Assriyah et al., 2020; Septiani et al., 2017)
Beberapa hambatan dapat menyebabkan gagalnya program pemberian ASI eksklusif. Di antaranya adalah kurangnya pengetahuan tentang manajemen laktasi seperti manfaat dan tujuan pemberian ASI eksklusif.  Bayi  yang  tidak  menerima  ASI  eksklusif  saat  pemeriksaan  kehamilan  (antenatal  care) mungkin tidak menerima pelatihan intensif tentang ASI eksklusif, kehamilan, dan manfaatnya. Ibu yang lebih memahami bagaimana mengelola laktasi akan lebih baik dalam memberikan ASI eksklusif. Jika ibu tahu bagaimana mengelola laktasi, mereka akan lebih termotivasi untuk memberikan ASI eksklusif. Ibu yang memahami apa itu ASI eksklusif, manfaatnya, faktor-faktor yang memengaruhi volume ASI, dan zat gizi yang terkandung di dalamnya.(Peprianti et al., 2022)
Sikap  adalah  tanggapan  emosional  seseorang  terhadap  sesuatu,  baik  itu  mendukung  atau  tidak, memihak atau tidak, suka atau tidak. Sikap ini bisa memengaruhi perilaku seseorang. Jika seseorang memiliki  sikap  positif  terhadap  kesehatan,  maka  dia  cenderung  lebih  memperhatikan  kondisi kesehatannya dan mengikuti saran dari tenaga kesehatan.(Di Wilayah Kerja Puskesmas Talang Randai Kabupaten Bengkulu Selatan Gia Peprianti et al., n.d.; Erfiyani, 2020)
Sikap  adalah  kesediaan  seseorang  untuk  bertindak  secara  positif  atau  negatif  yang  melibatkan pikiran dan emosi individu tersebut. Jika seorang ibu yang pernah menyusui ASI mengikuti apa yang dianjurkan, hal itu dianggap baik, begitu juga sebaliknya. Dalam konteks ini, sikap memainkan peran penting dalam hubungannya dengan perilaku seseorang dalam mengambil keputusan, termasuk dalam memberikan ASI Eksklusif.(Di Wilayah Kerja Puskesmas Talang Randai Kabupaten Bengkulu Selatan Gia Peprianti et al., n.d.; Erfiyani, 2020)
Sebagian besar orang yang menjawab menyatakan bahwa mereka sangat mendukung pemberian ASI eksklusif. Faktor-faktor ini terdiri dari faktor internal dan eksternal. Faktor internal terdiri dari hal-
Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN)
DOI: https://doi.org/10.54082/jupin.448 Vol. 4, No. 3, Agustus 2024, Hal. 1025-1032 p-ISSN: 2808-148X https://jurnal-id.com/index.php/jupin e-ISSN: 2808-1366
hal  yang  terjadi  di  dalam  diri  seseorang,  seperti  emosi  dan  pengetahuan.  Sementara  faktor  eksternal terdiri  dari  hal-hal  yang  terjadi  di  luar  diri  seseorang,  seperti  latar  belakang  budaya  dan  keluarga seseorang,  serta  stimulus  yang  dapat  mengubah  sikap  seseorang,  seperti  teman  keluarga  (suami), lingkungan, dan media. Oleh karena itu, kedua komponen ini sangat mempengaruhi sikap ibu terhadap pemberian ASI Eksklusif. Akibatnya, ini berdampak positif pada si bayi karena ibu lebih mementingkan untuk memberikan ASI Eksklusif daripada susu formula. Namun, karena keinginan ibu yang kuat yang tidak dapat dihilangkan, beberapa ibu tetap memiliki sikap negative.(Hernah Riana et al., 2024)
Agar  sikap  dapat  menjadi  tindakan  nyata,  dibutuhkan  faktor-faktor  pendukung  atau  kondisi- kondisi yang memungkinkan, seperti pengalaman pribadi, pengaruh orang lain yang dianggap penting, pengaruh  budaya,  media  massa,  lembaga  pendidikan  dan  agama,  pengaruh  emosional,  pendidikan, faktor sosial ekonomi, kesiapan fisik atau status kesehatan, dan kesiapan psikologis atau jiwa individu itu  sendiri.  Faktor-faktor ini memberikan sugesti  yang  dapat membentuk  opini seseorang,  yang  pada akhirnya membentuk arah sikap tertentu. Sikap positif yang dimiliki seorang ibu pada dasarnya akan mencerminkan sikap positifnya terhadap pemberian ASI.
Perilaku adalah tindakan atau tingkah laku yang dilakukan oleh seseorang dalam kehidupan sehari- hari, dan setiap individu memiliki perilaku yang unik, jarang ada yang sama persis dengan yang lain. Ada  beberapa  faktor  yang  dapat  memengaruhi  pola  perilaku  seseorang,  tergantung  pada  kondisi lingkungan  sekitarnya  dan  juga  kondisi  dirinya  sendiri.  Misalnya,  ketika  lingkungan  sekitar memperhatikan,  seseorang  cenderung  berperilaku  baik,  sedangkan  sebaliknya,  jika  lingkungan  acuh atau tidak memperhatikan, terkadang seseorang akan berperilaku kurang baik. Namun, respons terhadap situasi tersebut juga tergantung pada kondisi individu itu sendiri.(Berutu, 2021; Teguh Seksa Prasetio et al., 2020)
Pekerjaan  menjadi  faktor  utama  yang  menyebabkan  kesulitan  bagi  ibu  dalam  mempraktikkan pemberian  ASI  eksklusif,  terutama  karena  sebagian  besar  ibu  bekerja  sebagai  petani.  Ibu-ibu  yang bekerja  sebagai  petani  sibuk  dengan  kegiatan  pertanian  sehingga  tidak  memiliki  waktu  yang  cukup untuk  menyusui,  terlebih  tanpa  dukungan  dari  anggota  keluarga  lainnya.  Kehadiran  pekerjaan  dapat mengurangi  peluang  pemberian  ASI  eksklusif,  dimana  ibu  yang  bekerja  sepanjang  waktu  memiliki risiko 1,54 kali lebih tinggi untuk tidak memberikan ASI eksklusif dibandingkan dengan ibu yang tidak bekerja.  Ibu  yang  bekerja menghadapi  berbagai  kendala dalam  memberikan  ASI  eksklusif, termasuk alokasi waktu, kualitas interaksi dengan bayi, beban kerja, stres, dan keyakinan ibu terhadap pemberian ASI  eksklusif.  Ibu  yang  bekerja  juga  cenderung  memiliki  kepercayaan  diri  yang  rendah  dalam memberikan  ASI  eksklusif.  Selain  itu,  ibu  menyatakan  bahwa  sulit  bagi  mereka  untuk  melanjutkan menyusui setelah kembali bekerja karena mereka harus menyusui bayi di malam hari dan bangun pagi untuk bekerja.(Nurfatimah et al., 2022)
Ibu  yang  tidak  bekerja  cenderung  memiliki  praktik  pemberian  ASI  eksklusif  yang  lebih  baik. Temuan  ini  sejalan  dengan  penelitian  lain  yang  menunjukkan  bahwa  ibu  yang  bekerja  memiliki kemungkinan lebih kecil untuk memberikan ASI eksklusif pada anaknya. Mereka biasanya memiliki waktu dan kesempatan yang lebih terbatas untuk berinteraksi dengan anak, termasuk memberikan ASI kepada mereka.(Laksono et al., 2021)
Wanita  seringkali  memiliki  pendapatan  yang  terbatas  dan  status  ekonomi  rendah,  sehingga  ibu yang  menyusui merasa  sulit  untuk  memberikan  ASI  eksklusif  karena mungkin mereka tidak mampu menyediakan  makanan  yang  memadai  dengan  gizi  yang  cukup.  Praktik  pemberian  ASI  eksklusif cenderung lebih umum dilakukan oleh ibu dengan penghasilan rendah daripada ibu dengan penghasilan tinggi. Hal ini disebabkan oleh kepraktisan dalam menyusui langsung dibandingkan dengan membeli susu formula yang harganya mahal. Sebaliknya, ibu dengan penghasilan tinggi cenderung lebih memilih memberikan susu formula yang mahal daripada menyusui bayinya secara eksklusif. Selain itu, tradisi dan keyakinan juga memainkan peran dalam membentuk perilaku ibu dalam memberikan ASI. Mereka cenderung mengikuti tradisi dan keyakinan yang ada di lingkungan mereka, serta menerima masukan dari  keluarga  dan  orang-orang  di  sekitarnya.  Kurangnya  informasi  tentang  ASI  eksklusif  juga  bisa membuat  ibu  yang  baru  melahirkan  merasa  panik  ketika  ASI  belum  keluar  dan  bayi menangis.(Nurfatimah et al., 2022)
Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN)
DOI: https://doi.org/10.54082/jupin.448 Vol. 4, No. 3, Agustus 2024, Hal. 1025-1032 p-ISSN: 2808-148X https://jurnal-id.com/index.php/jupin e-ISSN: 2808-1366
Karakteristik  ibu  menyusui  sangat  memengaruhi  penerimaan  sosial  dan  budaya  gizi,  yang merupakan  faktor  penting  dalam  keberhasilan  praktik  pemberian  ASI  eksklusif.  Usia  produktif  ibu menyusui, yaitu antara 20 dan 35 tahun, akan lebih siap untuk menghadapi kehamilan, persalinan, dan menyusui. Mereka akan lebih mampu memilah dan memilih sosial budaya gizi yang tepat dibandingkan dengan ibu di bawah 20 tahun yang masih memiliki pengalaman yang kurang atau ibu di atas 35 tahun yang merasa sudah memiliki banyak pengalaman sehingga tidak mau menyusui.(Mayasari et al., n.d.)
Ibu  yang  memiliki  pendidikan  tinggi  cenderung  ingin  mengakses  berbagai  informasi,  termasuk tentang  ASI  eksklusif,  karena  mereka  lebih  tertarik  untuk  mengetahui  hal-hal  baru  dan  aktif  dalam bertanya  kepada  tenaga  kesehatan  mengenai  ASI  eksklusif.  Durasi  waktu  kerja  juga  memengaruhi praktik pemberian ASI eksklusif karena ibu yang bekerja di luar rumah memiliki waktu yang terbatas untuk menyusui bayinya. Rendahnya pendapatan menjadi hambatan bagi seseorang karena mereka tidak mampu membeli makanan dalam jumlah yang diperlukan. Sebaliknya, tingkat penghasilan yang tinggi juga  bisa  mengakibatkan  persentase  pemberian  ASI  eksklusif  yang  rendah  karena  alasan  tertentu. Pengetahuan yang baik tentang ASI eksklusif mendorong ibu untuk melakukan pemberian ASI eksklusif pada bayinya, sementara kurangnya pengetahuan bisa menyebabkan kegagalan dalam memberikan ASI eksklusif karena kurangnya informasi. Kepercayaan diri yang baik, didukung oleh pengetahuan yang memadai, membuat ibu lebih mudah untuk mempercayai informasi tentang ASI eksklusif, sementara kepercayaan  yang  kurang  bisa  membuat  mereka  lebih  mengandalkan  informasi  dari  orang-orang terdekat tanpa mencari sumber informasi yang sebenarnya. Kebiasaan memberikan makanan lain selain ASI juga menjadi alasan utama mengapa sebagian besar ibu tidak memberikan ASI eksklusif kepada bayinya. Dukungan dari keluarga sangat penting bagi ibu yang ingin memberikan ASI eksklusif, karena hal tersebut memberikan motivasi kepada ibu untuk melakukan praktik pemberian ASI eksklusif, merasa bahwa upaya mereka diperhatikan oleh keluarga.

## 4. KESIMPULAN
Hasil  Analisa  yang  telah  dilakukan  dari  4  jurnal  yang  telah  di  review  di  dapatkan  bahwa terhambatnya pemberian asi ekslusif bisa karena berbagai faktor, diantaranya kurangnya pengetahuan ibu tentang menyusi, masalah laktasi, masalah sosial ekonomi dan kurangnya dukungan sosial, budaya, pekerjaan dan perawatan anak, dan layanan kesehatan. Cakupan pemberian asi eksklusif masih dibawah target sehingga diharapkan adanya upaya dalam memberikan edukasi yang menyeluruh bagi masyarakat terkait dengan pentingnya pemberian asi eksklusif selama 6 bulan, dan asi terus dilanjutkan hingga usia 2  tahun.  Peran  tenaga  kesehatan  sangat  dibutuhkan  untuk  memberikan  edukasi  terkait  dengan pentingnya pemberian asi eksklusif, edukasi mengelola laktasi sehingga para ibu akan lebih termotivasi untuk memberikan ASI eksklusif. Ibu yang memahami apa itu ASI eksklusif, manfaatnya, faktor-faktor yang memengaruhi volume ASI, dan zat gizi yang terkandung di dalamnya tentunya akan lebih percaya diri dalam memberikan ASI kepada bayinya.

## DAFTAR PUSTAKA
Angka  menyusui  di  Indonesia  turun:  Ibu  memerlukan  dukungan  yang  lebih  mapan .  (n.d.). Https://Www.Unicef.Org/Indonesia/Id/Gizi/Siaran-Pers/Angka-Menyusui-Di-Indonesia-Turun- Ibu-Memerlukan-Dukungan-Yang-Lebih-Mapan.
Assriyah,  H.,  Indriasari,  R.,  Hidayanti,  H.,  Thaha,  A.  R.,  &  Jafar,  N.  (2020).  HUBUNGAN PENGETAHUAN,  SIKAP,  UMUR,  PENDIDIKAN,  PEKERJAAN,  PSIKOLOGIS,  DAN INISIASI  MENYUSUI  DINI  DENGAN  PEMBERIAN  ASI  EKSKLUSIF  DI  PUSKESMAS SUDIANG. Jurnal Gizi Masyarakat Indonesia: The Journal of Indonesian Community Nutrition , 9 (1). https://doi.org/10.30597/jgmi.v9i1.10156
Berutu,  H.  (2021).  FAKTOR-FAKTOR  YANG  BERHUBUNGAN  DENGAN  PEMBERIAN  ASI EKSKLUSIF  DI  WILAYAH  KERJA  PUSKESMAS  SITINJO  KABUPATEN  DAIRI  TAHUN 2020. Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda , 7 (1), 53–67.
https://doi.org/10.52943/jikeperawatan.v7i1.512
CDC. (n.d.). The Surgeon General’s Call to Action to Support Breastfeeding - Executive Summary .
Jurnal Penelitian Inovatif (JUPIN)
DOI: https://doi.org/10.54082/jupin.448 Vol. 4, No. 3, Agustus 2024, Hal. 1025-1032 p-ISSN: 2808-148X https://jurnal-id.com/index.php/jupin e-ISSN: 2808-1366
Di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Talang  Randai  Kabupaten  Bengkulu  Selatan  Gia  Peprianti,  B., Rahmarianti, G., Kebidanan Manna, A., Selatan, B., & Author, C. (n.d.). Hubungan Pengetahuan Ibu  Tentang  Manajemen  Laktasi  Dengan  Pemberian  ASI  Eksklusif  Pada  Bayi  Usia  6 . https://journal.bengkuluinstitute.com/index.php/juvokes
Erfiyani, R. I. (2020). FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KELURAHAN PEGIRIAN KECAMATAN SEMAMPIR KOTA SURABAYA.
Medical Technology
and
Public Health Journal , 4 (1), 91–100.
https://doi.org/10.33086/mtphj.v4i1.702
Ernawati, N., Kurniasari, F., Astuti, E. S., Suyanto, E., & Kemenkes, P. (2023). ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA BAYI USIA 0-6 BULAN ANALYSIS OF FACTORS INFLUENCING EXCLUSIVE BREAST FEEDING IN INFANTS AGED 0-6 MONTHS. In Jurnal Keperawatan Terapan (e-Journal) (Vol. 09, Issue 01).
Herman, A., & Ode Chalifa, W. (2021). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu dengan Pemberian Asi Eksklusif. In PROFESIONAL HEALTH JOURNAL (Vol. 2, Issue 2).
Hernah  Riana,  Jumiyati,  Sumarni,  &  Syamsidar.  (2024).  PENGARUH  PERILAKU  IBU  DALAM PEMBERIAN ASIEKSKLUSIFDENGAN KELANCARAN PRODUKSI ASI. Jurnal Kesehatan Tambusai , 5 .
Lakoro,  M.  S.,  Handayani,  L.,  &  Mulasari,  S.  A.  (2024).  Faktor-Faktor  yang  Berhubungan  dengan Pemberian  ASI  Eksklusif  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Umbulharjo  I  Kota  Yogyakarta. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) , 7 (3), 680–687.
https://doi.org/10.56338/mppki.v7i3.4684
Laksono, A. D., Wulandari, R. D., Ibad, M., & Kusrini, I. (2021). The effects of mother’s education on achieving exclusive breastfeeding in Indonesia. BMC Public Health , 21 (1). https://doi.org/10.1186/s12889-020-10018-7
Mayasari, D., Ovi Lestari, S., Nadya, Y., & Teknologi Kesehatan Malang Widya Cipta Husada, I. (n.d.). ANALYSIS  OF  FACTORS  INFLUENCING  THE  SUCCESS  AND  FAILURE  OF  EXCLUSIVE BREASTFEEDING PRACTICES AT PMB KHOTIK ALIM BAIDAH, SST (Vol. 2, Issue 1).
Merin Mediloka, Indri Puji Lestari, & Rezka Nurvinanda. (2024). Hubungan Pengetahuan, Sikap dan Pemberian  ASI  Eksklusif  terhadap  Kejadian  Stunting  pada  Balita. Jurnal  Penelitian  Perawat Profesional , 6 (1).
Nurfatimah, N., Labusa, P., Noya, F., Longgupa, L. W., Entoh, C., Siregar, N. Y., Ramadhan, K., & Usman,  H.  (2022).  Sosial  Ekonomi  dan  Pengetahuan  Ibu  Terhadap  Pemberian  Asi  Eksklusif. Jurnal Sehat Mandiri , 17 (1), 99–114. https://doi.org/10.33761/jsm.v17i1.585
Peprianti,  G.,  Rahmarianti,  G.,  &  Marsimin,  M.  (2022).  Hubungan  Pengetahuan  Ibu  Tentang Manajemen Laktasi Dengan Pemberian ASI Eksklusif Pada Bayi Usia 6-9 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas  Talang  Randai  Kabupaten  Bengkulu  Selatan. Jurnal  Vokasi  Kesehatan , 1 (1),  1–8. https://doi.org/10.58222/juvokes.v1i1.11
Rukmana  Sari,  Y.,  &  Ate  Yuviska,  I.  (2020).  FAKTOR-FAKTOR  YANG  MEMPENGARUHI PEMBERIAN  ASI  EKSKLUSIF  PADA  BAYI  USIA  0-6  BULAN.  In JURNAL  KEBIDANAN (Vol. 6, Issue 2).
Septiani, H., Budi, A., Pascasarjana Kesehatan Masyarakat Stikes Mitra Lampung, P., A Pagar Alam No,  J.  Z.,  Lampung,  B.,  Kunci,  K.,  Ekslusif,  A.,  &  Kesehatan,  T.  (2017).  Faktor-Faktor  yang Berhubungan dengan Pemberian ASI Eksklusif Oleh Ibu Menyusui yang Bekerja Sebagai Tenaga Kesehatan. AISYAH: JURNAL ILMU KESEHATAN , 2 (2), 159–174.
Suciati, S., & Wulandari, S. (n.d.). FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF : Literature Review .
Teguh  Seksa  Prasetio,  Ouve  Rahadiani  Permana,  &  Atik  Sutisna.  (2020).  Hubungan  Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Ibu Tentang ASI dengan Keberhasilan ASI Eksklusif : Puskesmas Pancalang Kabupaten Kuningan. Tunas Medika Jurnal Kedokteran & Kesehatan .