Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Volume 7, Nomor 3, 2022, 317-334 Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung https://jurnal.fdk.uinsgd.ac.id/index.php/tamkin

## Pemberdayaan Perempuan Korban Kekerasan Seksual
Annisa Pratiwi Rosjayani 1* , Dindin Solahudin 2 , Muh. Idham Kurniawan 1 1 Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Gunung Djati, Bandung
2 Jurusan Manajemen Haji dan Umrah, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Gunung Djati, Bandung *Email : annisapratiwi605@gmail.com

## ABSTRAK
Kekerasan  seksual  terhadap  perempuan  adalah  masalah  sosial  yang  tidak  bisa dihindari.  Kebijakan  UPT  PPA  sebagai  penyedia  layanan  perlindungan  bagi perempuan  korban  kekerasan seksual  serta  pemberdayaan  yang  dilakukan  oleh UPT PPA Makassar adalah melalui pelatihan. Tulisan ini memiliki tujuan untuk mengidentifikasi  bentuk  perilaku  kekerasan  seksual  terhadap  perempuan, menguraikan pelaksanaan pemberdayaan perempuan terhadap korban kekerasan seksual dan mengukur tingkat keberhasilan program pemberdayaan perempuan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  korban  kekerasan  seksual  terhadap  perempuan terdapat  bentuk  -  bentuk  kekerasan  yaitu  pemerkosaan  dan  pelecehan  seksual. Maka dari itu upaya yang dilakukan UPT PPA Makassar membantu korban supaya psikologis  berangsur  pulih  dan  membaik.  Korban  kekerasan  seksual  setelah mendapatkan pemulihan dapat diberdayakan dengan adanya pelatihan menjahit dan  menunjukkan  jati  diri  sebagai  perempuan  serta  dapat  mengubah  keadaan ekonomi sehingga perempuan bisa memberdayakan diri sendiri dan lebih mandiri.
Kata Kunci : Pemberdayaan, Perempuan, Korban kekerasan seksual

## ABSTRACT
Sexual violence against women is a social problem that cannot be avoided. The policy of UPT PPA as a provider of protection services for women victims of sexual violence and empowerment carried out by UPT PPA Makassar is through training. This paper aims to identify forms of sexual violence against women, describe the implementation of women's empowerment for victims of sexual violence and measure the success rate of women's empowerment programs. This study uses a qualitative method with a descriptive approach, the data used in the form of empirical data  and  obtained  through  observations  and  interviews  and  accompanied  by  the  results  of documentation. The results showed that victims of sexual violence against women there were forms of violence, namely rape and sexual harassment. Therefore, the efforts made by UPT PPA
Makassar help victims so that they gradually recover and improve psychologically. Victims of sexual violence after receiving recovery can be empowered with sewing training and show their identity as women and can change economic conditions so that women can empower themselves and be more independent.
Keywords : Empowerment, Women, Victims of Sexual Violence

## PENDAHULUAN
Dalam konteks pengembangan masyarakat yang menjadi salah satu permasalahan utama  adalah  masalah  sosial  yang  disebabkan  oleh  faktor  pendukung  yang memengaruhi sumber daya yang tidak terkelola dengan baik. Salah satu masalah yang ada di Indonesia membahas tentang kekerasan seksual terhadap perempuan dan  anak-  anak  seperti  kekerasan  fisik  dan  mental  yang  terjadi  di  lingkungan sekitar,  baik  dalam  keluarga  maupun  masyarakat.  Kekerasan  dalam  keluarga terhadap  anak  dan  perempuan,  melibatkan  penganiayaan  yang  memiliki  efek psikologis pada anak yang berlangsung sampai ia dewasa (Kementrian Kesehatan RI, 2019).
Perempuan dan anak adalah korban kekerasan, dan masyarakat Indonesia merasakan  masalah  sosial  dan  kemanusiaan  yang  perlu  mendapat  perhatian. Menurut  catatan  Komnas  HAM  (2021)  di  Indonesia  saat  ini  banyak  korban kekerasan  yang  tersebar  luas  dan  diketahui  dapat  memicu  berbagai  manifestasi ketidakadilan terhadap perempuan. Penanganan kasus sering tidak berpihak pada korban, secara akses layanan seringkali harus korban yang membayar, dan para korban memperoleh pelayanan yang mampu membayar visum, meskipun negara yang harus membayarnya dalam hal penerimaan sosial, korban hanya mendapat ejekan, dijauhi oleh masyarakat serta diteror oleh pelaku serta keluarganya (WHO: 2017).
Kekerasan  seksual  mempunyai  dampak  terhadap  korban  dari  segi psikologi yang menyebabkan penurunan harga diri, kepercayaan diri, kecemasan, ketakutan terhadap pemerkosaan atau terhadap tindak kriminal lainnya. Dampak fisik  kekerasan  seksual  dapat  berupa  risiko  pembunuhuan  terhadap  korban. Kekerasan  seksual  berdampak  dalam  kehidupan  sosial  korban  dengan  adanya masalah  kebudayaan  yang  menjadikan  korban  mengalami  gangguan  interaksi dengan orang sekitar, masalah penurunan harga diri di lingkungan sekitar, pelaku harus menebus kesalahan dalam menjaga nama baik keluarga korban.
Tingkat  kesadaran  dari  Masyarakat  sangat  rendah  terhadap  kekerasan seksual yang terus meningkat. Data yang diperoleh UPT PPA bahwa di Makassar, 30 perempuan dan anak yang menjadi korban kekerasan seksual pada tahun 2020. Sedangkan  pada  tahun  2021,  terjadi  banyak  kasus  kekerasan  seksual.  Beberapa tersangka  pelecehan  seksual  melakukan  aksi  di  Desa  Bontobahari,  Kecamatan
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 7 No. 3 (2022) 317-334
Bulukumba,  vila  di  kawasan  wisata  Malino,  beberapa  tempat  lainnya  yang diprivasikan. Rata-rata, semua korban pelecehan seksual ini berusia di bawah 20 tahun. Jenis kekerasan tertinggi adalah kekerasan fisik termasuk kekerasan seksual kemudian kekerasan psikis dan penelantaran.
Korban  kekerasan  seksual  memerlukan  pemberdayaan  untuk mengembangkan  potensi  sehingga  mampu  meningkatkan  kualitas  diri.  Tugas pemerintah  mewujudkan  upaya  melindungi  perempuan  dan  anak-  anak  yang menjadi  korban  kekerasan  seksual  dan  membuat  pelakunya  bertanggung  jawab (Hubeis  2010:  125).  Peraturan  Walikota  Makassar  Nomor  72  Tahun  2016 menetapkan Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak, Pengendalian Kependudukan, dan Keluarga Berencana (DP3A- Dalduk KB) sebagai salah satu Unit  Kerja  Perangkat  Daerah  Pemerintah  Kota  Makassar,  dengan  tugas  pokok dan fungsi yang digariskan dalam Peraturan Walikota Makassar Nomor 72 Tahun 2016.
Dinas  Pemberdayaan  Perempuan,  Perlindungan  Anak,  Pengendalian Kependudukan,  dan  Keluarga  Berencana  (DP3A-Dalduk  KB)  Makassar merupakan leading sector program kegiatan di bidang pemberdayaan perempuan dan  perlindungan  anak,  untuk  mewujudkan  upaya  perlindungan  terhadap perempuan  dan  anak-anak  yang  menjadi  korban  kekerasan  seksual.  UPT  PPA Makassar memberdayakan perempuan dan anak melalui pelatihan, pendampingan, dan rehabilitasi korban kekerasan dan perdagangan manusia. Dinas Pemberdayaan Perempuan,  Perlindungan  Anak,  dan  Keluarga  Berencana  (DP3A-Dalduk  KB) dan  instansi  terkait  bertanggung  jawab  untuk  ini  (Rencana  strategis  2018-2022 DP3A- Dalduk KB Makassar).
Berdasarkan  latar  belakang  masalah  di  atas  dapat  dirumuskan  dengan fokus  penelitian:  Bagaimana  bentuk  -  bentuk  perilaku  kekerasan  seksual  yang dialami perempuan di Unit Pelaksana Teknis Perlindungan Perempuan dan Anak Makassar?  Bagaimana  pelaksanaan  pemberdayaan  perempuan  terhadap  korban kekerasan seksual di Unit Pelaksana Teknis Perlindungan Perempuan dan Anak Makassar?  Bagaimana  tingkat  keberhasilan  program  pemberdayaan  perempuan terhadap  korban  kekerasan  seksual  di  Unit  Pelaksana  Teknis  Perlindungan Perempuan dan Anak Makassar?
Berdasarkan  beberapa  data  hasil  penelitian  sebelumnya:  (1)  Penelitian Nuryani (2019) dijelaskan bahwa kekerasan terhadap perempuan dan anak dalam program pemberdayaan dengan adanya rehabilitasi sosial menjadi salah satu solusi untuk memberantas kasus tersebut. Pemberdayaan perempuan dengan rehabilitasi yang  dilakukan  peneliti  secara  umum  sudah  membaik,  terbukti  dengan  kondisi kesehatan  jiwa  korban  saat  ini  lebih  baik  dibandingkan  sebelum  korban  di rehabilitasi; (2) penelitian  Ningsi (2018) kekerasan seksual  terhadap perempuan
terdapat jenis yang paling umum dialami adalah cabul (pedofilia) dan kekerasan seksual  dalam  berpacaran,  dimana  korban  masih  duduk  di  bangku  sekolah menengah.  Ketakutan  akan  hukuman  yang  relatif  rendah,  pertumbuhan  IT, perubahan  gaya  hidup,  opini  publik  yang  masih  menganggap  subjek  kekerasan seksual sebagai hal yang tabu, atau pengaruh sosial dan budaya seperti diskriminasi gender dan semua faktor yang berkontribusi terhadap pelecehan seksual terhadap anak maupun perempuan, maka dari itu peneliti menjelaskan bahwa kebutuhan dari  kekerasan  seksual  adalah  dilakukan  pemulihan  dan  pemberdayaan  supaya korban dapat berangsur pulih membaik; (3) penelitian Purbo (2014) perempuan korban kekerasan seksual diperlukan adanya proses rehabilitasi dan akan dipecah menjadi  beberapa  tahap,  dimulai  dengan  penilaian  awal,  kemudian  pemecahan masalah, pengembangan strategi, resosialisasi, dan terakhir terapi berkelanjutan. Ketika fungsi sosial diperkenalkan kembali ke dalam kehidupan sehari-hari, hasil dari tahapan rehabilitasi dapat mengarah pada situasi yang membaik, maka dari itu perlunya penanganan terhadap perempuan korban kekerasan seksual supaya dapat berdaya.
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kualitatif  dan  metode  deskriptif untuk  mendeskripsikan,  menganalisis  dan  menerangkan  pemberdayaan perempuan  korban  kekerasan  seksual.  Data  yang  dikumpulkan  dari  hasil  hasil observasi yang dilakukan di Unit Pelaksana Teknis Perlindungan Perempuan dan Anak Makassar melalui pengamatan secara empirik yang dilakukan selama 1 bulan oleh  peneliti;  wawancara  dilakukan  dengan  berbagai  pihak  terkait  yaitu  kepala bidang pemberdayaan perempuan dan anak berjumlah 1 orang, pendamping UPT PPA  berjumlah  2  orang,  korban  kekerasan  seksual  berjumlah  4  orang. Dokumentasi  disertai  untuk  melampirkan  setiap  proses  selama  penelitian berlangsung.

## LANDASAN TEORITIS
Landasan  teoritis  digunakan  untuk  mendukung  teori  tentang  pemberdayaan, kekerasan,  dan  kekerasan  seksual  terhadap  perempuan.  Tujuan  kesetaraan  dan keadilan gender dalam kehidupan keluarga dan masyarakat dicapai melalui upaya sistematis  terhadap  perempuan.  Pemberdayaan  perempuan  dipandang  sebagai proses  meningkatkan  kesadaran  dan  mengembangkan  keterampilan  untuk keterlibatan yang lebih besar dan mengontrol atas pengambilan keputusan, dan tindakan  transformatif  untuk  mencapai  kesetaraan  yang  lebih  besar  antara perempuan dan laki-laki.
Pemberdayaan  menurut  kamus  Bahasa  Indonesia  (2011:182)  secara etimologis  berasal  dari  kata  daya  yang  berarti  kemampuan  untuk  melakukan sesuatu  atau  kemampuan  bertindak.  Mendapat  awalan  ber- menjadi  ‘berdaya’ artinya  berkekuatan,  berkemampuan,  bertenaga,  mempunyai  akal  (cara  dan
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 7 No. 3 (2022) 317-334
sebagainya)  untuk  mengatasi  sesuatu.  Mendapat  awalan  dan  akhiran  pe-an sehingga  menjadi  pemberdayaan  yang  dapat  diartikan  sebagai  usaha,  proses menjadikan  untuk  membuat  mampu,  membuat  dapat  bertindak/melakukan sesuatu.
Menurut  payne  yang  dikutip  oleh  Isbandi  Rukminto  Adi  dalam  buku Intervensi Komunitas Pengembangan Masyarakat Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat,  bahwa  suatu pemberdayaan  (empowerment),  pad  intinya  ditujukan guna :20
“To help clients gain power of decision and action over their own lives by reducing the effectof social or personal blocks to excerssingexisting power, by increasing capacity and self-confidence to use power and by transferring power fr om environment to clients.”
(Membantu  klien  memperoleh  daya  untuk  mengambil  keputusan  dan menentukan  tindakan  yang  akan  ia  lakukan  yang  terkait  dengan  diri  mereka, termasuk  mengurangi  efek  hambatan  pribadi  dan  sosial  dalam  melakukan tindakan, hal ini dilakukan melalui peningkatan kemapuan dan rasa percaya diri untuk  menggunakan  daya  yang  ia  miliki,  antara  lain  melalui  transfer  daya  dari lingkungan).
Sulistiyani  (2004:7)  menjelaskan  bahwa  “Secara  etimologis  pemberdayaan berasal dari kata dasar, daya ‟ yang berarti kekuatan atau kemampuan ” . Bertolak dari  pengertian  tersebut,  maka  pemberdayaan  dimaknai  sebagai  proses  untuk memperoleh daya, kekuatan atau kemampuan, dan atau pemberian daya, kekuatan atau kemampuan dari pihak yang memiliki daya kepada pihak yang kurang atau belum berdaya.
Menurut  Sulistiyani  (2004:7)  bahwa  "Pemberdayaan  secara  etimologis berasal  dari  kata  inti  “daya”  yang  berarti  kekuatan  atau  kemampuan." Pemberdayaan diartikan sebagai suatu proses memperoleh daya, kekuatan, atau kemampuan, atau  pemberian  daya,  kekuatan,  atau kemampuan  dari  pihak  yang memiliki  kekuasaan  kepada  pihak  yang  kurang  atau  tidak  berdaya.  .
Pemberdayaan  dapat  dijelaskan  sebagai  proses  dan  tujuan  untuk memperkuat daya atau pemberdayaan kelompok dan individu yang lemah dalam masyarakat,  termasuk  individu  yang  mengalami  masalah  kemiskinan.  Bertujuan mencapai  hasil  dalam  perubahan  sosial.  Masyarakat  yang  berdaya  dan  memiliki pengetahuan akan mampu memenuhi kebutuhan hidupnya baik yang bersifat fisik, ekonomi,  maupun  sosial. Pada  kenyataannya,  proses  pemberdayaan  masyarakat tidak hanya meningkatkan potensi ekonomi masyarakat tetapi juga meningkatkan harkat, harga diri, dan rasa percaya diri dan juga membantu melestarikan nilai-nilai budaya  lokal,  seperti  dalam  kasus  negara-negara  penganut  teisme,  mendorong
kembalinya nilai-nilai ketuhanan atau yang dikenal sebagai nilai dalam pemikiran Islam. (Aziz R, 2010: 11).
Pemberdayaan  perempuan  melalui  kegiatan  pendidikan,  pelatihan,  dan pengembangan  keterampilan  bagi  perempuan  yang  bekerja  di  semua  bidang kehidupan  serta  dilakukan  untuk  mendorong  dan  mempercepat  pencapaian kualitas hidup perempuan. Pemberdayaan dan pengembangan potensi perempuan perlu  dilakukan  secara  terencana,  terarah,  dan  berkelanjutan  guna  menjamin perluasan  dan  pemerataan  akses,  peningkatan  kualitas  dan  relevansi,  serta  tata kelola dan akuntabilitas pendidikan yang baik dalam rangka mampu menghadapi tantangan  sesuai  dengan  tuntutan  perubahan  kehidupan  lokal,  nasional,  dan global, khususnya peran perempuan sebagai bagian dari pelaku pembangunan.
Pemberdayaan perempuan, menurut Karl M. (dalam Prijono dan Pranaka, 1996: 63), adalah “suatu proses peningkatan pengetahuan dan kapasitas menuju lebih  banyak  keterlibatan,  kekuasaan  yang  lebih  besar,  dan  pengawasan pengambilan  keputusan,  serta  kegiatan  transformasional  untuk  menghasilkan kesetaraan." Upaya pemberdayaan perempuan dapat dilakukan dengan berupaya mewujudkan dan membantu pengembangan potensi yang ada, sehingga mampu menjadi manusia yang mandiri.
Menurut  Gunawan  Sumodiningrat  yang  dikutip  Riant  Nugroho  (2008), pemberdayaan  membutuhkan  tiga  proses  yang  berurutan.  Pertama  :  Berpihak, artinya perempuan sebagai pihak yang berkuasa harus mendukung laki-laki. Kedua :  Persiapan,  artinya  perempuan  harus  dapat  mengakses,  berpartisipasi, mengontrol,  dan  memanfaatkan  manfaat  agar  dapat  diberdayakan.  Ketiga  : Perlindungan adalah tindakan memberikan perlindungan sampai dapat dicabut.
Kekerasan  adalah  gaya  perilaku  yang  lebih  agresif  secara  fisik  yang menyebabkan kerugian pada orang lain termasuk kerugian, penyakit, kecacatan, atau  penderitaan,  sementara  melibatkan  aspek  paksaan,  penolakan,  atau ketidaksetujuan korban. (Abdul wahid, 2001: 30).
Kekerasan  adalah  penyerangan  atau  pelanggaran  integritas  psikis seseorang, baik pada tingkat fisik maupun mental. Penekanan dalam perspektif Mansour Fakih adalah pada bentuk kekerasan fisik, seperti menimbulkan rasa sakit atau menimbulkan luka, cacat, atau cacat pada tubuh fisik tertentu, daripada agresi terhadap psikologis atau objek lainnya (Fakih 1999: 7).
Kekerasan  berbentuk  tindakan  nyata  yang  membatasi  kebebasan seseorang dan memengaruhi baik pelaku, meninggalkan orang-orang dengan rasa sakit  secara  fisik,  kognitif,  psikologis,  dan  terabaikan.  Dalam  setiap  tindakan seksual eksplisit yang dilakukan oleh satu orang atau lebih tetapi tidak diinginkan atau diantisipasi oleh orang yang menjadi sasaran, yang mengarah ke hasil yang
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 7 No. 3 (2022) 317-334
tidak  menguntungkan  seperti  rasa  malu,  tersinggung,  penghinaan,  kemarahan, kehilangan  harga  diri,  dan  hilangnya  kesucian.  (Phebe  Illenis  and  Woelan handadari 2011:121).
Ada perbedaan tugas dan peran sosial bagi laki-laki dan perempuan hampir di  setiaporganisasi  sosial.  Hanya  karena  lebih  tepat  (sosial  budaya)  untuk  jenis kelamin  tertentu.  Baik  pria  maupun  wanita  tidak  diragukan  lagi  diberi  label (storeotypes)  berdasarkan  peran  gender  mereka,  seperti  "pria  kuat",  "wanita lembut manja", dan sebagainya.
Bentuk  kekerasan  seksual  yang  dilakukan  secara  sepihak  dan  tidak diupayakan  oleh  orang  yang  menjadi  sasaran  digolongkan  sebagai  kekerasan seksual.  Kekerasan  seksual  dapat  berkisar  dari  melecehkan  korban  hingga memaksa  mereka  melakukan  hubungan  seksual  tanpa  persetujuan  mereka  atau melakukan  hubungan  seksual  dengan  cara  yang  tidak  wajar  atau  tidak  disukai korban.  Sebagian  besar  wanita  yang  telah  diserang  secara  seksual  memenuhi kriteria  gangguan  stres  pascatrauma  (PTSD),  yang  bermanifestasi  sebagai ketakutan  akut,  kecemasan  tinggi,  dan  kekakuan  emosional  setelah  peristiwa traumatis. Wanita yang telah mengalami pelecehan seksual membutuhkan waktu satu sampai tiga tahun untuk membuka diri kepada orang lain (Tower, 2002).
Ada  empat  kategori  dampak  trauma  yang  dialami  perempuan  akibat kekerasan  seksual:  (1)  kepercayaan  yang  dikhianati,  kepercayaan  adalah  faktor terpenting.  Korban  memiliki  kepercayaan  pada  orang  tuanya  sebagai  seorang wanita,  terutama  di  mata  anak-anaknya,  dan  kepercayaan  itu  dipahami  dengan baik.  Kepercayaan  anak  perempuan  dan  otoritas  orang  tua,  di  sisi  lain, menimbulkan  ancaman  bagi  anak.  (2)  kesulitan  seksual,  perempuan  yang mengalami  kekerasan  seksual  cenderung  menolak  hubungan  seksual  dan, akibatnya,  menjadi  korban  kekerasan  dalam  rumah  tangga  karena  laki-laki dianggap  tidak  dapat  dipercaya,  korban  lebih  memilih  teman  sesama  jenis.  (3) merasa tidak berdaya, perempuan korban kekerasan seksual  termakan oleh rasa takut, karena korban diganggu dengan mimpi buruk, fobia, dan kecemasan, serta rasa sakit. Individu yang mengalami perasaan tidak berdaya akan merasa lemah. Korban percaya bahwa diri mereka tidak kompeten dan tidak efektif di tempat kerja  dan  beberapa  penderita  juga  mengalami  ketidak  nyamanan  fisik.  (4) stigmatisasi, Korban kekerasan seksual merasa bersalah, terhina, dan memiliki citra diri  yang  negatif.  Rasa  bersalah  dan  malu  timbul  sebagai  akibat  dari  rasa  tidak berdaya dan keyakinan bahwa mereka tidak memiliki kemampuan untuk mengatur diri mereka sendiri.
Korban  kekerasan  seksual  perlu  adanya  penanganan  dengan  adanya sinergis  antara  keluarga,  masyarakat,  dan  negara.  Selain  itu,  situasi  pelecehan seksual  terhadap  perempuan  harus  ditangani  secara  holistik  dan  komprehensif.
Semua  pihak  membutuhkan  pembenahan  dan  penanganan,  antara  lain  dari  sisi medis,  sisi  individu,  komponen  hukum  dari  kasus  ini  yang  masih  banyak kekurangan, dan bantuan sosial (Richard J, 2004).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
UPT  PPA  Makassar  memberikan  pelayanan  konseling  dan  pengaduan  bagi korban kekerasan yang mengakibatkan kekerasan seksual pada perempuan dan anak  didirikan  pada  tahun  2005.  Sebelum  UPT  PPA  Makassar  ada  berbagai macam pengaduan serta penanganan kasus kekerasan terhadap perempuan dan anak  ditangani  oleh  Dinas  Pemberdayaan  Perempuan  dan  Anak  Makassar. Namun,  semenjak  tahun  2005  kasus  kekerasan  terhadap  perempuan  dan  anak langsung  ditangani  oleh  UPT  PPA  Makassar,  mulai  dari  pengaduan  hingga penanganan.
Tugas UPT PPA Makassar membantu perempuan dan anak yang menjadi korban  kekerasan  dengan  memberikan  pelayanan  pengaduan.  Perempuan  dan anak yang menjadi korban kekerasan dapat mengajukan pengaduan langsung ke kantor  UPT  PPA  Makassaratau  melalui  contact  person  di  website  UPT  PPA Makassar  dan  dapat  menghubungi  pendamping  jika  memiliki  contact  person pendamping.  Formulir  pengaduan  juga  tersedia  untuk  membantu  layanan pengaduan dan format cukup rinci untuk memungkinkanpelapor mengisi semua informasi yang diperlukan.

## Bentuk - bentuk perilaku korban kekerasan seksual
Bentuk  kekerasan  seksual  yaitu  kekerasan  fisik,  pelecehan  psikologis  secara emosional,  pelecehan  ekonomi,  dan  pelecehan  seksual.  Setiap  perilaku  yang didorong  oleh  perbedaan  gender  yang  merugikan  atau  menderita  perempuan secara  fisik,  seksual,  atau  psikologis,  termasuk  ancaman  perilaku  tertentu, pemaksaan, atau secara sewenang-wenang membatasi kebebasan mereka dalam kehidupan publik dan pribadi.
Ada dua jenis kasus kekerasan seksual yang terdata di UPT PPA Makassar, diantaranya; (1) pemerkosaan, yaitu sebuah tindakan yang mana memasukkan alat vital laki-laki kedalam alat vital perempuan hingga terjadi kehamilan pada korban sampai melahirkan dan lebih memperihatinkan adalah kekerasan seksual berupa pemerkosaan dilakukan oleh keluarga sendiri terkhusus ayah kandung. Hasil dari wawancara yang di dapatkan dari Ibu Anisah selaku pendamping di UPT PPA Makassar, beliau mengatakan bahwa;
“ keke rasan seksual yang terjadi di UPT PPA ada yang pemerkosaan dan pelecehan seksual. Tapi lebih banyak kasus pelecehan seksual yang terjadi dari pada pemerkosaan. Kalau pemerkosaan ya pelaku memaksa melakukan
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 7 No. 3 (2022) 317-334
hubungan intim sama korban. Mirisnya mbak yang menjadi pelaku itu Ayah yang melakukan ya sampai hamil. Sebenarnya anaknya itu sudah lapor ke ibunya tetapi ibunya tidak percaya. Setelah perut anaknya membesar barulah ibunya  percaya  kalau  anaknya  dihamili  oleh  suaminya,  justru  pelaku  itu mayoritas pelakunya ya dari keluarga korban. Sampai hamil itu. Selain itu, ayahnya  mengancam  tidak  boleh  melaporkan  masalah  ini  ke  siapapun mbak.”  (wawancara  dengan  ibu  Anisah  selaku  pendamping  di  UPT  PPA tanggal 8 Februari 2022)
Dari  penjelasan  Ibu  Anisah  sebagai  pendamping  di  UPT  PPA,  Dapat dikatakan  bentuk  kekerasan  seksual  adalah  pemerkosaan  dikarenakan  sebuah tindakan yang mana memasukkan alat vital laki-laki kedalam alat vital perempuan hingga  terjadi  kehamilan  pada  korban  sampai  melahirkan  yang  lebih memprihatinkan  adalah  kekerasan  seksual  berupa  pemerkosaan  dilakukan  oleh keluarga sendiri terkhusus ayah kandungnya sendiri.
Kedua  Pelecehan  seksual  merupakan  suatu  perbuatan  kekerasan  seksual yang tidak memasukkan alat vital laki-laki kedalam alat vital perempuan. Hanya saja meskipun perilaku pelakau mengatrah kepada hal tersebut namun pelaku tidak sampai memasukan alat vitalnya kedalam alat vital korban. Hasil dari wawancara yang didapatkan dari pak Ahmad Jamaluddin selaku pendamping di UPT PPA Makassar, beliau mengatakan bahwa :
“Pelecehan  seksual  yang  terjadi  di  UPT  PPA  Makassar  itu  perbuatan mengedipkan  mata,  mengajak  korban  untuk  menonton  video  porno, mengintip  korban  mandi,  meraba  organ  intim  korban,  mencium  korban, meraba  dada  korban,  Menyebarkan  foto  telanjang  mantan  istrinya.  Usia anak  sd  laki-  laki  dengan  laki-laki  berciuman  dibawah  meja  kelas,  mandi bareng  hingga  terjadi  ereksi  diantaranya  keduanya.  Kalau  tang  anak  sd berciuman  dibawah  meja  kelas  itu  faktornya  karena  handphone.  Jadi bencana sosial itu makin besar karena bebas mau ngakses apa aja bisa di handphone  itu  bisa.  Ya  begitulah  kasusnya”  (wawanacara  dengan  Pak Ahmad Jamaluddin selaku pendamping di UPT PPA Makassae tanggal 10 Februari 2022)
Berdasarkan wawancara diatas dapat disimpulkan bahwa pelecehan seksual yang terjadi tidak memandang korbannya cantik, menawan, kaya, maupun miskin. Namun yang pelaku yang melakukanya mulai dari mengedipkan mata yang genit, mengajak menonton tontonan pornografi, serta ajakan-ajakan yang melecehkan pada  perempuan  didasarkan  atas  hawa  nafsu  pelaku  serta  adanya  peluang  atau kesempatan  untuk  mengejawantahkan  pikiran  buruk  apa  yang  ada  di  kepala pelaku.
Didalam  bentuk - bentuk kekerasan seksual yang dialami korban di UPT PPA yaitu pemerkosaan dan pelecehan seksual yang memiliki dampak terhadap korban seperti gangguan reproduksi. Gangguan reproduksi yang ditemukan dalam penelitian  ini  adalah  kehamilan  tidak  diinginkan  dan  terjangkitnya  virus HIV/AIDS. Dampak ini termasuk golongan nonfatal karena tidak menyebabkan kematian dan juga terdapt gangguan psikologis juga berupa  kecemasan, depresi, dan  rendah  diri.  Tapi sebetulnya jenis kekerasan seksual ini merupakan kekerasan atau serangan yang secara khusus ditujukan pada organ/alat reproduksi korban yang biasanya adalah perempuan. Tujuannya memang merusak, meng-hancurkar; dan  menghina  korban,  dan  pada  saat  bersamaan,  ini  merupakan  sisi  balik  dari upaya mempertontokan otoritas, kekuasaan dan keperkasaan pelaku- nya.
"Kekerasan seksual yang dirasakan korban sangat rumit dirasakan karena mereka pasti memiliki rasa trauma yang cukup mendalam, apalagi kekerasan berupa pelecehan seksual yang dilakukan oleh ayah sendiri tentunya hal yang dirasakan sangat rumit kan, jadi yah kita sebagai pendamping psikologi yang sudah  seharusnya  membantu  korban  untuk  bisa  menyembuhkan  rasa trauma yang dirasa" (Hasil wawancara Ibu Anisah )
Maka  dari  itu  upaya  yang  dilakukan  UPT  PPA  untuk  korban  sangatlah progres dengan penyembuhan trauma yang dirasakan korban kekerasan seksual agar  korban  bisa  hidup  seperti  dahulu  dan  tidak  mengingat  kejadian  yang menimpanya karena Pelecehan seksual pada dasarnya merupakan kenyataan yang ada dalam masyarakat dewasa ini bahwa tindak kekerasan terhadap perempuan banyak  dan  seringkali  terjadi  di  mana-mana,  demikian  juga  dengan kekerasan/pelecehan seksual terlebih perkosaan. Kekerasan terhadap perempuan adalah  merupakan  suatu  tindakan  yang  sangat  tidak  manusiawi,  padahal perempuan  berhak  untuk  menikmati  dan  memperoleh  perlindungan  hak  asasi manusia dan kebebasan asasi di segala bidang.

## Pemberdayaan Perempuan Korban Kekerasan  Seksual Melalui Pelatihan Menjahit
Pemberdayaan perempuan dapat dilakukan melalui proses penyadaran sehingga diharapkan perempuan mampu menganalisis secara kritis situasi masyarakat dan dapat memahami praktik-praktik diskriminasi yang merupakan konstruksi sosial, serta  dapat  membedakan  antara  peran  kodrati  dengan  peran  gender.  Dengan membekali  perempuan  dengan  proses  penyadaran,  pendidikan,  pelatihan  dan motivasi agar mengenal jati diri, lebih percaya diri, dapat mengambil keputusan yang  diperlukan,  mampu  menyatakan  diri,  kemampuan  dan  peran  ganda perempuan  melalui  penyadaran  pemberdayaan  perempuan,  pengembangan kapasitas perempuan, dan program aksi pemberdayaan perempuan.
Tujuan dilakukannya pemberdayaan perempuan korban kekerasan seksual
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 7 No. 3 (2022) 317-334
ini ialah agar korban kekerasan dapat menjalankan fungsi sosialnya dan mampu menjadi perempuan yang lebih produktif lagi, dan mandiri untuk menghidupkan diri sendiri dan keluarganya. Pemberdayaan perempuan korban kekerasan seksual ini yang di fasilitasi dari pemerintah, yang mana dinas DP3A-Dalduk KB bersama dinas  sosial  dan  pengada  layanan  berbasis  masyarakat  yang  membimbing  para permepuan korban kekerasan seksual yang masih memiliki motivasi hidup yang tinggi.
Terdapat  beberapa  tahapan  dalam  proses  pelaksanaan  pemberdayaan korban kekerasan seksual melalui pelatihan menjahit yang diselenggarakan oleh UPT PPA Makassar dan bekerjasama dengan instansi yang terkait diantarannya; (1) Perkembangan perilaku sadar dan peduli dihasilkan dari tahap kesadaran dan membuat  orang  menyadari  perlunya  kapasitas  diri.  (2)  Kemampuan ditransformasikan  pada  tahap  ini  menjadi  pengetahuan,  wawasan,  dan keterampilan  sehingga  wawasan  terbuka  untuk  membekali  keterampilan  dasar sehingga  mereka  mau  berpartisipasi  dalam  pembangunan.  (3)  Tahap pengembangan  kecakapan  intelektual,  kapasitas,  dan  daya  cipta  yang  membuka jalan menuju kemerdekaan.
Perencanaan  harus  disusun  untuk  mengidentifikasi  proses-proses  yang diikuti  dalam  menentukan  program  agar  program  UPT  PPA  pemberdayaan perempuan  korban  pelecehan  seksual  dapat  berfungsi  sebagaimana  yang diharapkan.  Tujuan  suatu  program  memiliki  potensi  untuk  berguna  dan menguntungkan  bagi  program  itu  sendiri,  oleh  karena  itu  penting  untuk mempertimbangkan kemungkinan ini saat mengevaluasi kebutuhan.
Dalam  merancang  program  pemberdayaan,  perlu  dipertimbangkan identifikasi  kebutuhan,  yang  bertujuan  untuk  memastikan  apakah  korban merupakan  calon  yang  baik  untuk  program  keterampilan  menjahit  atau pelatihan sehingga identifikasi masalah dapat bertujuan untuk menyesuaikan target.  Sehingga  para  korban  program  yang  ada  ini  dapat  mengambil manfaat  dari  pelatihan  yang  ditawarkan.  (Wawancara  Pak  Ahmad Jamaluddin pendamping UPT PPA 12 Februari 2022)
Program  pemberdayaan  perempuan  yang  pernah  mengalami  kekerasan seksual  dan  pernah  mengikuti  kursus  menjahit  direncanakan  dengan  sangat terorganisir, antara lain memperhatikan unsur perencanaan yang terstruktur dan mengadakan  diskusi  atau  musyawarah  dengan  staf  Kantor  DP3A-Dalduk  KB Makassar dan UPT PPA tim pendukung Makassar. dengan memeriksa tahapan perencanaan,  penetapan  kebutuhan,  penetapan  tujuan,  penetapan  target, pemilihan tutor dan evaluasi.
Menurut Ife dan Tesorioro (2008: 590), pelatihan akan sangat efektif bila
mengidentifikasi  kebutuhan  pelatihan  dan  agen  pemberdayaan  merespon permintaan  dari  masyarakat.  Oleh  karena  itu,  identifikasi  kebutuhan  pelatihan harus  dilakukan  bersama  antara  tim  pemberdayaan  dengan  perempuan  korban kekerasan seksual yang mengikuti pelatihan.
Pelatihan  menjahit  yang  dilakukan  UPT  PPA  Makassar  salah  satu pemberdayaan yang berbasis pelatihan untuk mengasah keterampilan pilihan yang dipilih oleh korban yang sedang diberdayakan yang bertujuan untuk menambah ilmu baru tentang keterampilan menjahit. Selain itu, dengan mengikuti pelatihan menjahit ini perempuaan sebagai korban kekerasan seksual berharap dapat bekerja pada perusahaan-perusahaan konveksi maupun mendesain hasil karya yang nanti dapat  membuka  usaha  sendiri.  Pemberdayaan  yang  dilakukan  sesuai  dengan kebutuhan  dunia  usaha,  di  mana  korban  menyelenggarakan  program  pelatihan berdasarkan potensi wilayah dan berdasarkan supply and demand (penawaran dan permintaan), artinya pelatihan yang dilaksanakan atas permintaan dan kebutuhan dunia usaha.
Untuk  program  pelatihan  menjahit  ini  banyak  peminat  dari  korban  yang sedang  diberdayakan  supaya  mereka  berpikir  menjahit  tujuannya  untuk jangka  panjang,  bisa  bekerja  di  konveksi  atau  membuka  usaha  sendiri disuatu saat kemudian. Jadi, pelaksanaan tersebut sudah kerjasama dengan dinas sosial dan balai lapangan kerja untuk pelatihan menjahit yang mana fasilitas  tempat  sudah  disediakan  oleh  balai  lapangan  kerja,  dan  fasilitas masih dipantau dan dievaluasi untuk pelaksanaan, dan mempermudah untuk mencapai keberhasilan tersebut. (Wawancara Ibu Hj Subaedah 12 Februari 2022)
Materi  pelatihan  menjahit  sesuai  dengan  strategi  awal  yang  telah diputuskan oleh tim pemberdayaan dengan guru yang telah dipilih. Materi yang diberikan akan mencakup berbagai peralatan menjahit, pembuatan serbet, taplak meja, penutup galon, taplak meja, sarung bantal guling, dan topik terkait lainnya. Materi kursus untuk instruksi menjahit ini bersifat langsung dan umum. Selain itu, informasi ini akan dikembangkan melalui pembelajaran individu dan kelompok dengan harapan korban yang benar-benar menguasai konsep yang disajikan oleh instruktur.
Pemberdayaan  menurut  Jim  Ife  (1995:  56)  adalah  mempersiapkan masyarakat berupa sumber daya, peluang, pengetahuan, dan keterampilan untuk mengembangkan  kapasitas  diri  dalam  masyarakat  dalam  menentukan  nasibnya sendiri,  serta  berpartisipasi  dan  memberikan  dampak  kehidupan  di  masyarakat. Upaya pemberdayaan yang dilakukan UPT PPA Makassar sesuai dengan teori Jim ife yang bertujuan untuk mempertemukan perempuan korban pelecehan seksual dan perempuan yang hidup normal. Mengapa bisa dikatakan tidak normal karena
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 7 No. 3 (2022) 317-334
wanita yang didorong dan dibimbing untuk mengikuti pemberdayaan ini adalah penyintas  kekerasan  seksual  dengan  masa  lalu  yang  membuat  korban  merasa terasingkan  akibat  ketakutan  dan  rasa  sakit  yang  dialami  dengan  meningkatkan kesadaran korban, dan memberi tahu korban bahwa mereka memiliki kemampuan dan potensi untuk meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan mereka dengan melakukan perubahan ke arah yang lebih baik.

## Tingkat Keberhasilan Program Pemberdayaan Perempuan
Evaluasi pemberdayaan perempuan korban kekerasan seksual melalui pelatihan menjahit ini dilakukan dengan 2 metode; (1) dilakukan di akhir tahun ajaran bulan Desember  mendatang  sebagai  penilaian  program  pemberdayaan  yang  masih dilaksanakan, (2) evaluasi dilakukan selama pelaksanaan pembelajaran pelatihan menjahit ini berlangsung, karena dengan metode yang kedua ini dapat mengetahui sejauh  mana  keberhasilan  dan  juga  hambatan-hambatan  yang  terjadi  selama berlangsungnya pelatihan tersebut.
Proses evaluasi ini bisa juga dilakukan setelah pembelajaran selesai, tutor juga dapat melakukan evaluasi ini melalui bentuk diskusi tanya jawab. Tutor akan memberikan  kesempatan  kepada  ibu-ibu  binaan  atau  yang  diberdayakan  untuk bertanya tentang konsep-konsep yang belum dipelajari selama sesi tanya jawab. Pelatih  atau  instruktur  selanjutnya  akan  memberikan  penjelasan  yang  lebih mendalam untuk membantu korban memahaminya. Hasil produksi dan kualitas dari pelatihan menjahit akan diawasi saat dilaksanakan. Tim penyelenggara dan tim pendamping juga akan terus membina kewirausahaan agar barang dagangannya dapat dipasarkan lebih luas dan memiliki hasil yang lebih berkualitas.
Selama ini di UPT PPA Makassar, pemberdayaan sangat bagus meskipun korban sudah pulih masih saja mereka dapat pelatihan menjahit gratis, terus masih dalam latihan, hasil karya mereka tidak dibiarkan nganggur begitu saja, jadi  mereka  belajar  itu  dapat  merasa  dihargai,  ya  seperti  karya  mereka dipamerkan ketika ada event dan sebagai bentuk apresiasi juga. Nah, setelah latihan  selesai  kita  msih  bimbing  mereka  ini  mau  diarahkan  kemana,  ke perusahaan atau buka usaha sendiri, dengan membimbing dan membantu jalan keluarnya. Jadi Alhamdulillah hasil akhirnya itu tidak sia-sia begitu saja. (Wawancara Ibu Anisah, 8 Februari 2022)
Setiap program pemberdayaan perempuan korban kekerasan seksual yang mengikuti pelatihan menjahit tentu bertujuan untuk mencapai suatu keberhasilan yang  sangat  berpengaruh  pada  setiap  pemberdayaan  perempuan.  Keberhasilan tersebut dapat dilihat dari peningkatan kualitas hidup yang sebelumnya, kemudian juga dari sisi kemampuan apakah ada peningkatan keterampilan atau tidak setelah mengikuti  pelatihan  pemberdayaan  tersebut.  Keberhasilan  program
pemberdayaan yang dilakukan oleh UPT PPA ini sangatlah baik, hal ini dilihat dari peningkatan keterampilan dan kualitas hidup mereka.
Pelatihan menjahit ini sangat menyenangkan dan bermanfaat apa lagi saya hanya tamatan SMP saja, saya jadi punya keterampilan menjahit rasanya itu berbeda, kalau dulu ijazah SMP mentok- mentok cuma hanya buruh seperti kerja toko dipasar kayak kemarin, nyari kerja susah ijazah SMP tidak punya keahlian  apa-  apa.  Sekarang  yaa  sudah  beda,  disini  diajar  dan  dibimbing dengan  sangat  sabar  orang-orang  jugaasik,  jadi  nyaman  saja.  Insya  Allah kalau lancar dan hasil saya diterima di masyarakat nanti saya pengen buka usaha  jahitan  buat  penghasilan  keseharian.  (Wawancara  Alisya  korban kekerasan seksual 04 Februari 2022)
Mengutip  Hasanah  (2016:  74)  bahwa  perempuan  cenderung  memiliki kemandirian apabila memiliki pendapatan dari kegiatan ekonomi. Hal ini dapat meningkatkan  kepercayaan  diri  pada  perempuan  untuk  ikut  serta  dalam memecahkan masalah dan membangun kemampuan diri. Maka dari itu Penjelasan Hasanah sesuai dengan penjelasan di atas yang menyatakan bahwa manfaat dari mengikuti pemberdayaan melalui pelatihan menjahit ini perempuan dapat bekerja dan  berbaur  dengan  lingkungan  sosial  tanpa  perlu ada  rasa  ketakutan  dan  juga dapat memperbaiki perekonomian mereka nantinya.
Faktor pendukung yang lain dari pemberdayaan korban kekerasan seksual di UPT PPA Makassar yang mengikuti pelatihan menjahit ialah tersedianya sarana dan prasarana yang lengkap saat pembelajaran keterampilan menjahit tersebut. Hal ini terlihat dari alat- alat jahit yang lengkap, serta ruangan aula yang digunakan sebagai tempat berlangsung pembelajaran keterampilan menjahit. Selain yang telah disebutkan seperti di atas, faktor pendukung pemberdayaan pelatihan menjahit ini yang  terpenting  ialah  pemilihan  tutor,  pengajar  atau  pelatih  yang  professional dalam  bidang  menjahit  yang  mana  dengan  sabar  dan  telaten  memberikan bimbingan  serta  penyampaian  materi  dengan  senyaman  mungkinsupaya pembelajaran keterampilan menjahit mudah dipahami, diterima, dan suasana tidak membosankan.
Adanya  sarana  yang  memadai  guna  mendukung  perempuan  untuk menempuh  pemberdayaan  semaksimal  mungkin.  Hal  ini  tentunya  akan memotivasi  merekasupaya  lebih  giat  mengikuti  kegiatan  pelatihan  menjahit  ini, serta  para  perempuan  yang  ikut  pemberdayaan  juga  bisa  mendapatkan keterampilan menjahit sesuai dengan harapan. Maka dari itu terciptanya pola pikir dan paradigma yang egaliter sehingga perempuan juga harus dapat berperan aktif dalam beberapa kegiatan sesuai porsinya.
Dari  hasil  penelitian  yang  dari  data  yang  dimiliki  menunjukan  bahwa disimpulkan  bahwa  kegiatan  yang  diterapkan  UPT  PPA  Setelah  melewati  fase
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 7 No. 3 (2022) 317-334
pertama  dan  kedua  yaitu  kemampuan  membangun  diri  dan  identitas  sebagai perempuan untuk berani membaur ke lingkungan sosial, telah berhasil di lewati oleh  para  perempuan  korban  kekerasan  seksual.  Kini,  ke  Fase  ketiga  yang menjelaskan produk hasil dari pemberdayaan. Produk ini dimkasud ialah kerja dari pemberdayaan  itu  sendiri  yang  telah  disusun  dan  direncanakan  oleh  tim pemberdayaan yang bekerja sama dengan dinas sosial, dinas ketenaga kerjaa, Dinas koperasi dan UMKM Makassar.
Produk  hasil  dari  pemberdayaan  ini  ialah  pelatihan  menjahit  yang  diikuti oleh  15  perempuan  yang  mana  sebagian  dari  mereka  ialah  perempuan  korban kekerasan seksual yang mengikuti pemberdayaan tersebut. Pelatihan menjahit ini dilaksnakan disalah satu aula yang sudah disediakan oleh Balai Lapangan Pekerjaan yang  mana  juga  bekerja  sama  dengan  bebagai  pihak.  Untuk  materi  pelatihan menjahit ini sesuai dengan perencanaan dari aula yang sudah ditentukan oleh pihak tim pemberdayaan dan tutor yang sudah terpilih. Materi yang disampaikan dan diajarkan kepada mereka antara lain, tentang ruang lingkup mnejahit, mengenal alat- alat jahit, membuat serbet makan, lap meja, tutup galon, taplak meja, sarung bantal guling dan lain-lain.

## PENUTUP
Korban  kekerasan  seksual  terhadap  perempuan  di  Unit  Pelaksana  Teknis Perlindungan  Perempuan  dan  Anak  (UPT  PPA)  Makassar  terdapat  bentuk  - bentuk  kekerasan  seksual  yaitu  pemerkosaan  dan  pelecehan  seksual  yang didasarkan  atas  hawa  nafsu  serta  adanya  peluang  atau  kesempatan  untuk melakukan  perilaku  buruk.    Maka  dari  itu  upaya  yang  dilakukan  UPT  PPA Makassar  membantu  korban  supaya  psikologis  berangsur  pulih  dan  membaik. Meskipun proses hukum dan keadilan korban jalani telah selesai, pendampingan psikososial masih terus diberikan kepada korban dan mengevaluasi sudah sampai mana  perkembangan  pemulihan  psikologis  tersebut.  Korban  kekerasan  seksual setelah mendapatkan pemulihan psikologis, dapat diberdayakan dengan adanya pelatihan menjahit bertujuan untuk meningkatkan pendapatan dan perekonomian dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari.
Proses pelaksanaan pemberdayaan perempuan korban kekerasan seksual melalui  pelatihan  menjahit  yang  diselenggarakan  oleh  UPT  PPA  Makassar melakukan tahap - tahap pelaksanaan yaitu perencanaan, identifikasi kebutuhan, perencanaan  tujuan,  penentuan  sasaran  dan  evaluasi.  Tahap  dalam  proses pelaksanaan  tentunya  pelatihan  menjahit  dipersiapkan  semaksimal  mungkin dengan mempertimbangkan beberapa aspek, supaya perempuan korban kekerasan seksual mempunyai keterampilan dan potensi yang dimiliki bisa dikembangkan.
Keberhasilan yang dirasakan pemberdayaan perempuan korban kekerasan
seksual  melalui  pelatihan menjahit  dapat  ditinjau  dari  segi ekonomi  yang  dapat mengubah  keadaan  ekonomi  korban  menjadi  lebih  baik.  Program  pelatihan menjahit menghasilkan pendapatan yang jelas dan pekerjaan yang aman, dengan ini  akan  membuat  perempuan  korban  kekerasan  seksual  sudah  dibekali keterampilan  menjahit  dan  sudah  tidak  memiliki  rasa  khawatir  untuk  terjun  ke dunia  kerja.  Pemberdayaan  perempuan  dilakukan  untuk  menunjang  dan mempercepat  tercapainya  kualitas  hidup  perempuan  dengan  melalui  kegiatan sosialisasi  pendidikan,  pelatihan,  dan  keterampilan  bagi  kaum  perempuan  yang bergerak dalam seluruh bidang atau sektor kehidupan.

## DAFTAR PUSTAKA
Aziz R (2010). Dakwah dalam Paradigma Pemberdayaan Masyarakat muslim . Fakih (1999). Analisis Gender dan Transformasi Sosial . Pustaka Pelajar Yogyakarta Hasanah,  H.  (2016). Pemahaman  kesehatan  reproduksi  bagi  perempuan:  sebuah  strategi mencegah berbagai resiko masalah reproduksi remaja .
Hubeis  (2010).  Analisis  Teori  Performance  dan  Positioning  dalam  Komunikasi Pembangunan Berwawasan Gender. Jurnal Komunikasi Pembangunan . Ife  &  Tesoriero  (2008). Alternatif  Pengembangan  Masyarakat  di  Era  Globalisasi , Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Ife (1995). Community Development: Creating Community Alternatives, Vision, Analysis and Practice . Australia: Longman.
Illenis  &  Handadari  (2011).  Pemulihan  Diri  pada  Korban  Kekerasan  Seksual, Journal of Unair, Insan Media Psikologi Vol. 13, no. 2. Kementrian Kesehatan RI (2019). Kekerasan terhadap Anak dan Perempuan Komnas Perempuan (2021) Kekerasan terhadap Perempuan Meluas: Mendesak Negara Hadir Hentikan Kekerasan terhadap Perempuan di Ranah Domestik, Komunitas dan Negara . Lembar Fakta Catatan Tahunan Ningsi (2018). Pemberdayaan Kekerasan Seksual terhadap Anak .
Nuryani  (2020).  Kinerja  Dinas  Sosial,  Pemberdayaan  Perempuan  dan Perlindungan  Anak  di  Kabupaten  Luwu  Timur. Skripsi.  Program  Studi Kesejahteraan Sosial. Universitas Muhammadiyah Makassar.
Purbo  (2014),  Peran  Rumah  Perlindungan  dan  Trauma  Center  Dalam Mendampingi Perempuan Korban Tindak Kekerasan (Study Kasus di Panti Sosial  Karya  Wanita  Sidoarum,  Godean,  Sleman,  Yogyakarta). Skripsi. Jurusan  Pengembangan  Masyarakat  Islam  Fakultas  Dakwah.  Universitas  Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Richard J (2004). Child Abuse and Neglect: Direct Praktice. 19 edition . Washington DC: National Association of Social Workers Press Suharto  (2004). Membangun  Masyarakat  Memberdayakan  Rakyat  Kajian  Strategis Pembangunan Kesejahteraan Sosial Dan Pekerjaan Sosial Cet Ke 1 . Bandung: PT Revika Aditama.
Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol. 7 No. 3 (2022) 317-334
Tower (2002). Understanding Child Abuse and Neglect. 5th edition. Boston: Allyn & Bacon. Wahid (2001). Perlindungan Terhadap Korban Kekerasan Seksual . PT Refika Aditama. Bandung WHO (2017). Sexual Violence .