## Coenraad, Studi Eksplanatori Mengenai Pengaruh Iklim Komunikasi
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung

## STUDI EKSPLANATORI MENGENAI PENGARUH IKLIM KOMUNIKASI ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA TENAGA KEPENDIDIKAN PASCA PENERAPAN POLA KARIR JABATAN FUNGSIONAL PADA SALAH SATU UNIVERSITAS DI KOTA BANDUNG
Dhea Perdana Coenraad 1 , Ester Manik 2 , Haris Nurdiansyah 3
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan, Bandung 1,2,3
Email: dhea@stiepas.ac.id 1 , ester@stiepas.ac.id 2 , haris@stiepas.ac.id 3

## Abstract
This  study  aims  to  discover  the  significance  of  the  influence  of  organizational communication  climate which consists of (1) trust,  (2) joint  decision making,  (3) honesty,  (4)  openness  in  downward  communication,  (5)  listening  in  upward communication, and ( 6) attention to high-performance goals for job satisfaction of  teaching  staff  at  Padjadjaran  University.  This  study  uses  a  quantitative approach  with  an  explanatory  survey  method,  which  aims  to  obtain  an explanation of the causal relationship between the research variables carried out through inferential statistical testing of path analysis. The population in this study was  1661  civil  servants  at  Padjadjaran  University,  then  the  sample  was determined based on the Taro Yamane formula as many as 325 respondents. The research  results  show  that  the  variables  of  trust,  honesty,  and  attention  to  high- performance  goals  have  a  significant  effect  on  the  job  satisfaction  of  teaching staff  at  Padjadjaran  University.  Meanwhile,  the  variables  of  joint  decision- making,  openness  in  downward  communication,  and  listening  in  upward communication  did  not  have  a  significant  effect.  Still,  they  gave  a  positive contribution  to  the  job  satisfaction  of  teaching  staff  at  Padjadjaran  University. The results showed that the influence of organizational communication climate on job  satisfaction  of  teaching  staff  at  Padjadjaran  University  was  63.20%.  This study  concludes  that  there  is  a  significant  influence  of  organizational communication  climate,  either  directly  or  indirectly,  on  the  job  satisfaction  of teaching staff at Padjadjaran University.
Keywords: climate, communication, job satisfaction, organization.
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  besarnya  pengaruh  iklim  komunikasi organisasi  yang  terdiri  dari  (1)  kepercayaan,  (2)  pembuatan  keputusan  bersama, (3)  kejujuran,  (4)  keterbukaan  dalam  komunikasi  ke  bawah,  (5)  mendengarkan dalam komunikasi ke atas, dan (6) perhatian pada tujuan-tujuan berkinerja tinggi terhadap  kepuasan  kerja  tenaga  kependidikan  di  Universitas  Padjadjaran. Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan  metode  survei eksplanatori  yang  bertujuan  untuk  memperoleh  penjelasan  mengenai  hubungan kausal  antara  variabel-variabel  penelitian  yang  dilakukan  melalui  pengujian statistik  inferensial  analisis  jalur.    Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  tenaga kependidikan di Universitas Padjadjaran yang berstatus PNS yang berjumlah 1661 orang,  kemudian  ditetapkan    sampel  berdasarkan  rumus  Taro  Yamane  sebanyak 325  responden.    Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  variabel kepercayaan,  kejujuran  dan  perhatian  pada  tujuan-tujuan  berkinerja  tinggi memiliki pengaruh  yang signifikan terhadap kepuasan kerja tenaga kependidikan di  Universitas  Padjadjaran.    Sedangkan,  variabel  pembuatan  keputusan  bersama, keterbukaan  dalam  komunikasi  ke  bawah,  dan  mendengarkan  dalam  komunikasi ke  atas  tidak  memiliki  pengaruh  yang  signifikan,  namun  memberikan  kontribusi positif  terhadap  kepuasan  kerja  tenaga  kependidikan  di  Universitas  Padjadjaran. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pengaruh  iklim  komunikasi  organisasi terhadap  kepuasan  kerja  tenaga  kependidikan  di  Universitas  Padjadjaran  adalah sebesar  63,20%.    Kesimpulan  dari  penelitian  ini  adalah  terdapat  pengaruh  yang signifikan  dari  iklim  komunikasi  organisasi,  baik  secara  langsung  maupun  tidak langsung terhadap kepuasan kerja tenaga kependidikan di Universitas Padjadjaran.

## Kata Kunci: iklim, komunikasi, kepuasan kerja, organisasi.

## PENDAHULUAN
Komunikasi  yang  efektif  merupakan  salah  satu  syarat  terbinanya  kerjasama  dan koordinasi  yang  baik  dalam  suatu  organisasi.  Beberapa  perintis  komunikasi organisasi,  seperti  Nobel  Laurete  dan  Herbert  Simon  (1945)  dalam  Liliweri, (2014:366)  menyatakan  bahwa  “ communication  is  absolutely  essential  to organizations. Berbagai  bentuk  komunikasi  yang  dikembangkan  dalam  sebuah organisasi  akan  membangun  iklim  komunikasi  organisasi,  dimana  iklim komunikasi  yang  positif  diyakini  dapat  menghasilkan  praktek  pengelolaan organisasi yang lebih baik.  Pentingnya iklim komunikasi dalam sebuah organisasi dikemukakan  oleh  Redding  (1972:111)  yang  menyatakan  bahwa  iklim komunikasi  organisasi  jauh  lebih  penting  daripada  keterampilan  atau  teknik- teknik komunikasi dalam terciptanya suatu organisasi yang efektif.
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung
Pemahaman  atas  iklim  komunikasi  menjadi  salah  satu  sarana  dalam  praktek pengelolaan  organisasi  yang  berkaitan  erat  dengan  pengelolaan  sumber  daya manusia (SDM).  SDM merupakan aset organisasi yang sangat vital, karena peran dan  fungsinya  tidak  dapat  digantikan  oleh  sumber  daya  lainnya.    Keberadaan SDM  menjadi  salah  satu  alat  utama  dalam  pencapaian  tujuan  organisasi,  oleh karenanya  kompetensi  SDM  menjadi  hal  yang  sangat  krusial  dalam  mendukung praktek  pengeloaan  organisasi  yang  efektif  dan  efisien.    Kompetensi  adalah karakteristik  orang  yang  menghasilkan  kinerja  unggul,  seperti  pengetahuan, keterampilan,  kecerdasan,  kepribadian,  konsep  diri  dan  nilai-nilai  (Wibowo, 2015:11).
Pada  praktiknya,  seringkali  ditemukan  keluhan  terkait  kompetensi  SDM  dalam sebuah  organisasi  terutama  pada  tataran  birokrasi.    Pegawai  Negeri  Sipil  (PNS) dianggap belum seluruhnya memiliki kompetensi yang ditunjukkan dengan masih rendahnya  kualitas  layanan  yang  dihasilkan  oleh  organisasi  tersebut.    Beberapa hal  yang  menjadi  akar  permasalahan  dari  kompetensi  diantaranya  adalah penetapan  formasi  belum  melalui  analisis  jabatan,   kualifikasi  dan  kompetensi PNS  tidak  sesuai  dengan  kebutuhan  ( mismatch );  masalah overstaff (kelebihan secara  kuantitas/jumlah)  dan understaff (kekurangan secara kualitas/kompetensi).
Merespon permasalahan tersebut, pemerintah melakukan peningkatan kemampuan PNS   berbasis  kompetensi  yang  salah  satunya  direalisasaikan  melalui  penataan pola  karir  Jabatan  Fungsional,  yaitu  sekelompok  jabatan  yang  berisi  fungsi  dan tugas yang berdasarkan pada keahlian dan kompetensi.
Universitas  Padjadjaran  sebagai  salah  satu  Perguruan  Tinggi  Negeri  terbesar  di Indonesia  tidak  luput  dari  masalah  kompetensi  dan  profesionalisme  SDM.    Oleh karenanya  penataan  birokrasi  dalam  internal  Unpad  menjadi  perhatian  Pimpinan Universitas  demi  mewujudkan  institusi  yang  berkualitas.    Semenjak  ditetapkan sebagai  Perguruan  Tinggi  ber-Badan  Hukum  (PTNBH)  melalui  Peraturan Pemerintah  Nomor  80  Tahun  2014  tanggal  17  Oktober  2014,  Unpad  memiliki kewenangan  otonomi  yang  lebih  luas,  baik  otonomi  akademik  maupun nonakademik.  Pegawai  Unpad terdiri dari Tenaga Pendidik (Dosen) dan Tenaga Kependidikan (Tendik) yang keduanya terdiri dari PNS dan Non PNS.  Penilaian atas  profesionalisme  dan  kompetensi  dosen  telah  terukur  dan  dijabarkan  dalam peraturan dan perundangan yang berlaku.  Sementara di sisi lain, Tendik sebagai unsur supporting utama  dalam  berjalannya  kegiatan  akademis  belum  memiliki ukuran  yang jelas  dalam  hal  komepetensi dan profesionalisme.  Oleh karenanya, berdasarkan  pertimbangan  kebutuhan  dan  analisa  jabatan  yang  dibutuhkan  oleh sebuah  PTNBH  serta  sebagai  respon  terhadap  Permenpan  Nomor  18  tahun  2016 yang  mengamanatkan  tentang  jabatan  fungsional,  maka  Pimpinan  Universitas Padjadjaran  menerapkan  pola  karir  Jabatan  Fungsional  (JF)  bagi  seluruh  tenaga kependidikan di lingkungan Universitas Padjadjaran.
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung
Dalam  masa  transisi  menuju  Jabatan  Fungsional  (JF)  pada  tahun  2017-2018 terdapat  dua  mekanisme  penetapan  JF  yang  diberlakukan  oleh  Unpad,  yaitu melalui  penetapan  SK  Kementerian  atau  Instansi  Pembina  dan  penetapan  SK Rektor  Unpad.    Pada  tahun  2018,  dari  2332  jumlah  Tenaga  Kependidikan,  yang 1661 orang berstatus PNS, terdapat 336 orang Tendik yang menduduki JF dengan SK Kementerian atau Instansi Pembina.  Sementara sisanya, yaitu sebanyak 1325 Tendik  PNS  diarahkan  dalam  peta  jabatan  fungsional  dengan  penetapan  melalui SK Rektor Universitas Padjadjaran.  Data Tendik yang menduduki JF melalui SK Penetapan Kementerian atau Instansi Pembina dapat dilihat pada tabel berikut :
Tabel 1. Tenaga Kependidikan di Universitas Padjadjaran yang Menduduki Jabatan Fungsional melalui SK Kementerian
/Instansi No Nama Jabatan Jumlah 1 Analis Kepegawaian 6 2 Arsiparis 112 3 Pengadaan Barang dan Jasa 5 4 Perawat 15 5 Perawat Gigi 5 6 Pranata Humas 37 7 Pranata Komputer 1 8 Pranata Laboran Pendidikan 46 9 Pengembang Teknologi Pembelajaran 5 10 Pustakawan 104 Total 336 Sumber : Direktorat SDM Unpad, Agustus 2018
Pace  dan  Faules  (2006:  156)  menyatakan  bahwa  perubahan-perubahan  dalam sistem  kerja  atau  organisasi  dapat  berpengaruh  positif  pada  persepsi  atas  iklim komunikasi dalam suatu organisasi.  Pernyataan tersebut sejalan dengan kondisi di Unpad  pada  saat  ini,  dimana  perubahan  pola  karir  tendik  yang  terjadi  di  Unpad membawa  berbagai  perubahan  diantaranya  struktur  kepemimpinan,  suasana  dan pola  kerja  yang  tentunya  berdampak  pada  pola-pola  komunikasi.    Dari  hasil observasi  ditemukan  bahwa  uraian  kerja  setiap  pegawai  belum  terdeskripsikan dengan  jelas,  sehingga  pekerjaan  yang  dilakukan  belum  sesuai  dengan  kriteria pengumpulan  angka  kredit  JF.    Pola  karir  JF  juga  berdampak  pada  sistem kepangkatan  yang  semula  mengacu  kepada  Peraturan  dan  Perundangan  yang ditetapkan  oleh  negara,  yaitu  4  (empat)  tahun  sekali,    berubah  berdasarkan perhitungan kumulatif angka kredit.
Penelitian tentang pengaruh iklim komunikasi terhadap kepuasan kerja didukung oleh  beberapa  penelitian  terdahulu,  yang  diantaranya  adalah  penelitian  Vermeir,
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung
et.al. (2017), dimana hasil penelitiannya menyatakan bahwa ada hubungan positif antara  komunikasi  dan  kepuasan  kerja yang  diterjemahkan  ke  dalam  intensi turnover dan  risiko  kelelahan  yang  menurun.    Selanjutnya,  penelitian  Hashemi dan Sadeqi (2016) menunjukkan bahwa dengan penekanan dan pengelolaan pada iklim  organisasi  dapat  membantu  meningkatkan  kepuasan  kerja,  dimana  tingkat kepuasan  kerja  yang  tinggi  mencerminkan  iklim  organisasi  yang  baik  yang mengarah  untuk  menarik  dan  mempertahankan  karyawan.  Keterbaharuan  dalam penelitian  ini  adalah  peneliti  melakukan  penelitian  dengan  melihat  pengaruh- pengaruh  per  dimensi  iklim  organisasi  terhadap  kepuasan  kerja  sehingga mendapatkan  gambaran  hasil  pengaruh  dimensi  yang  paling  dominan  terhadap kepuasan kerja.
Perubahan  pola  karir  tenaga  kependidikan  di  Universitas  Padjadjaran  menjadi sebuah  fenomena  yang  layak  dan  menarik  untuk  diteliti,  karena  Universitas Padjadjaran  menjadi  satu-satunya  Universitas  yang  mengarahkan  seluruh tendiknya dalam pemetaan pola karir JF secara serentak.  Selain itu, penelitian ini melibatkan  responden  dari  30  unit  kerja  yang  ada  di  Universitas  Padjadjaran. Kebermanfaatan  hasil  penelitian  ini  diharapkan  selain  sebagai  riset  akademisi, juga dapat menjadi riset institusional, yang hasil penelitiannya dapat memberikan masukan  dalam  pengembangan  SDM  di  Universitas  Padjadjaran.    Mengacu kepada  berbagai  hal  tersebut  di  atas,  maka  peneliti  tertarik  untuk  meneliti  lebih lanjut  mengenai  pengaruh  iklim  komunikasi  organisasi  terhadap  kepuasan  kerja tenaga kependidikan.

## KERANGKA PEMIKIRAN
Iklim  organisasi  adalah iklim  manusia di  dalam,  dimana para  anggota organisasi melakukan  pekerjaan  mereka.  Iklim  organisasi  merupakan  sebuah  konsep  yang menggambarkan  suasana  internal  lingkungan  organisasi  yang  dirasakan anggotanya  selama  mereka  beraktivitas  dalam  rangka  tercapainya  tujuan organisasi  ( Schneider,  Ehrhart  &  Macey,  2013 ).  Organisasi  selamanya  unik seperti  halnya  sidik  jari  dan  lapisan  salju,  masingmasing  organisasi  memiliki budaya,  tradisi,  dan  metode  tindakannya  sendiri  yang  secara  keseluruhan menciptakan  iklimnya.  ( Zacher  &  Yang,  2016 )  Kepuasan  kerja  atau job satisfaction diidentikkan  dengan  hal-hal  yang  bersifat  individual.  (Suryadana  & Sidharta, 2019) Karena itu, tingkat kepuasan setiap orang berbeda-beda dan hal ini terjadi apa bila beberapa faktor terpenuhi yaitu kebutuhan individu serta kaitannya dengan  derajat  kesukaan  dan  ketidaksukaan  pekerja  ( Cantarelli,  Belardinelli  & Belle, 2016 ).
Sementara  itu, Miao,  Humphrey  &  Qian  (2017 )  menjabarkan  konsep job satisfaction dipengaruhi  hal-hal  multidimensional  dan  tidak  bisa  diprediksi
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung
melalui  dimensi  tunggal.  Untuk  memperoleh  kejelasan  serta  fondasi  dalam menerangkan  konsep  konsep  dalam  penelitian  ini,  maka  dipergunakan  kerangka teoritis yang sebagai alat untuk mencapai satuan pengetahuan yang sistematis dan membimbing penelitian.  Dalam penelitian kuantitatif, teori yang digunakan harus sudah jelas, karena teori di sini akan berfungsi untuk memperjelas masalah  yang diteliti,  sebagai  dasar  untuk  merumuskan  hipotesis,  dan  sebagai  referensi  untuk menyusun  instrument  penelitian.    Adapun  dalam  penelitian  ini  yang  menjadi kerangka teoritisnya adalah Teori Hubungan Manusia ( Human Relations Theory ) yang dipelopori oleh Elton Mayo.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Universitas  Padjadjaran  dalam  kurun  waktu  12 bulan,  yaitu antara bulan Maret  2018 s.d.  Maret 2019.  Populasi dalam penelitian ini  adalah  seluruh  Tenaga  Kependidikan  yang  berstatus  PNS  di  Universitas Padjadjaran  dari  30  unit  kerja  yang  totalnya  berjumlah  1661  orang.    Penentuan populasi ini dikarenakan tenaga kependidikan yang berstatus PNS merupakan unit analisis  yang  ciri-cirinya  diduga  terdampak  oleh  fenomena  perubahan  pola  karir yang  terjadi  di  Universitas  Padjadjaran.  Adapun  untuk  untuk  penentuan  ukuran sampel Sugiyono (2018:143) menyatakan bahwa untuk  populasi  yang jumlahnya sudah  diketahui,  proses  penentuannya  dapat  dilakukan  dengan  menggunakan rumus Yamane sebagai berikut:
n =
N 1+N(e) 2
Dimana : n = jumlah sampel yang diperlukan
N = jumlah populasi e =  tingkat kesalahan sampel (sampling error), biasanya 5%
Dengan  menggunakan  rumus  tersebut  di  atas,  maka  diperoleh  hasil  sebagai berikut:
n = n = 322,36 ; Pembulatan menjadi :  322 orang.
Peneliti menggunakan uji validitas, reliabilitas, ratarata(mean), uji F(uji simultan), uji t(uji parsial).Teknik analisis dalam penelitian ini adalah analisis jalur.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Perhitungan koefisien   korelasi  menggunakan  analisis korelasi Pearson  Product Moment, dilakukan  guna  mengetahui  seberapa  kuat  hubungan  antara  beberapa variabel independen yang diteliti.  Perhitungan koefisien  korelasi  menggunakan program SPSS, dengan  hasil seperti yang tertera pada tabel berikut ini;
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung

## Tabel   2. Koefisien Korelasi Antar Variabel
X1 X2 X3 X4 X5 X6 X1 Pearson Correlation 1 .699 ** .570 ** .683 ** .708 ** .746 ** Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 N 325 325 325 325 325 325 X2 Pearson Correlation .699 ** 1 .552 ** .652 ** .836 ** .748 ** Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 N 325 325 325 325 325 325 X3 Pearson Correlation .570 ** .552 ** 1 .484 ** .540 ** .573 ** Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 N 325 325 325 325 325 325 X4 Pearson Correlation .683 ** .652 ** .484 ** 1 .669 ** .708 ** Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 N 325 325 325 325 325 325 X5 Pearson Correlation .708 ** .836 ** .540 ** .669 ** 1 .789 ** Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 N 325 325 325 325 325 325 X6 Pearson Correlation .746 ** .748 ** .573 ** .708 ** .789 ** 1 Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 N 325 325 325 325 325 325
Sumber : Hasil Perhitungan Statistik
Berdasarkan tabel diatas dapat terlihat bahwa korelasi bi-variate seluruh variabel adalah  signifikan,  dimana  probabilitas  dibawah  0,05.  Adapun  rangkuman  hasil analisis korelasi antar variabel X disajikan dalam tebl di bawah ini :
Tabel   3. Rangkuman Hasil Analisis Korelasi No Hubungan Antar Variabel Korelasi Nilai 1 Kepercayaan dengan Pembuatan Keputusan Bersama r x1 x2 0,699 2 Kepercayaan dengan Kejujuran r x1 x3 0,57 3 Kepercayaan dengan Keterbukaan dalam Komunikasi ke Bawah r x1 x4 0,683 4 Kepercayaan dengan Mendengarkan dalam Komunikasi ke Atas r x1 x5 0,708
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung
5 Kepercayaan dengan Perhatian pada Tujuan-tujuan Berkinerja Tinggi r x1 x6 0,746 6 Pembuatan Keputusan Bersama dengan Kejujuran r x2 x3 0,552 7 Pembuatan Keputusan Bersama dengan Keterbukaan dalam Komunikasi ke Bawah r x2 x4 0,652 8 Pembuatan Keputusan Bersama dengan Mendengarkan dalam Komunikasi ke Atas r x2 x5 0,836 9 Pembuatan Keputusan Bersama dengan Perhatian pada Tujuan-tujuan Berkinerja Tinggi r x2 x6 0,748 10 Kejujuran dengan Keterbukaan dalam Komunikasi ke Bawah r x3 x4 0,484 11 Kejujuran dengan Mendengarkan dalam Komunikasi ke Atas r x3 x5 0,54 12 Kejujuran dengan Perhatian pada Tujuan-tujuan Berkinerja Tinggi r x3 x6 0,573 13 Keterbukaan dalam Komunikasi ke Bawah dengan Mendengarkan dalam Komunikasi ke Atas r x4 x5 0,669 14 Keterbukaan dalam Komunikasi ke Bawah dengan Perhatian pada Tujuan-tujuan Berkinerja Tinggi r x4 x6 0,708 15 Mendengarkan dalam Komunikasi ke Atas dengan Perhatian pada Tujuan-tujuan Berkinerja Tinggi r x5 x6 0,789
Sumber : Hasil Perhitungan Statistik Koefisien Determinasi
Tabel 3. Besaran Pengaruh Variabel X (X1,X2, X3,X4,X5,X6) secara simultan terhadap Y Determinasi Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .795 a .632 .625 8.14720 a. Predictors: (Constant), X6, X3, X4, X2, X1, X5
Sumber : Hasil perhitungan statistik
Dari  tabel  di  atas  dapat  dinyatakan  bahwa  Kepercayaan  (X1),  Pembuatan Keputusan  Bersama  (X2),  Kejujuran  (X3),  Keterbukaan  dalam  Komunikasi  ke Bawah (X4), Mendengarkan dalam Komunikasi ke Atas (X5), dan Perhatian pada Tujuan-tujuan Berkinerja Tinggi (X6) berpengaruh secara simultan yang langsung terhadap Kepuasan Kerja (Y) sebesar 0,632 atau 63,20%.  Sisanya sebesar 36,80% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dapat dijelaskan dalam penelitian.
Hasil  perhitungan  statistik  tersebut  menunjukan  bahwa  iklim  komunikasi organisasi  memiliki  pengaruh  yang  besar  terhadap  kepuasan  kerja  tenaga kependidikan di Universitas Padjadjaran.  Hal ini mengandung artian bahwa iklim komunikasi  organisasi  berdampak  nyata  terhadap  kepuasan  kerja  seseorang, dimana  jika  iklim  komunikasi  organisasi  secara  simultan  dibangun  dengan  lebih
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung
baik maka tingkat kepuasan kerja tenaga kependidikan di Universitas Padjadjaran juga akan semakin tinggi. Hal ini sejalan dengan penelitian Gibson (1998) dalam Pace dan Faules (2005:147) yang menyatakan bahwa iklim komunikasi organisasi berpengaruh  cukup  signifikan  pada  motivasi  kerja,  produktifitas  kerja,  dan kepuasan kerja.
Tabel 4. Pengaruh Variabel X1,X2,X3,X4,X5,X6 secara Simultan terhadap Y
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 36307.138 6 6051.190 91.164 .000 b Residual 21107.843 318 66.377 Total 57414.981 324 a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X6, X3, X4, X2, X1, X5
Uji  secara  keseluruhan  (simultan)  ditunjukkan  oleh  tabel  4.113  Anova  Anova, dimana hipotesis statistik utama dirumuskan sebagai berikut : H 0 = ρyx 1 = ρyx 2 = ρyx 3 = ρyx 4 = ρyx 5 = ρyx 6 = 0 H 1 = ρyx 1 = ρyx 2 = ρyx 3 = ρyx 4 = ρyx 5 = ρyx 6 ≠ 0
Adapun  hipotesis  utama  dalam  bentuk  kalimat  yang  dikemukakan  dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
Ho : Iklim komunikasi organisasi (Kepercayaan, Pembuatan Keputusan Bersama,
Kejujuran,  Keterbukaan  dalam  Komunikasi  ke  Bawah,  Mendengarkan dalam  Komunikasi  ke  Atas,  dan  Perhatian  pada  Tujuan-tujuan  Berkinerja Tinggi) tidak berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap kepuasan kerja tenaga kependidikan di Universitas Padjadjaran
H1 : Iklim komunikasi organisasi (Kepercayaan, Pembuatan Keputusan Bersama,
Kejujuran,  Keterbukaan  dalam  Komunikasi  ke  Bawah,  Mendengarkan dalam  Komunikasi  ke  Atas,  dan  Perhatian  pada  Tujuan-tujuan  Berkinerja Tinggi) berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap kepuasan kerja tenaga kependidikan di Universitas Padjadjaran Dengan mengacu kepada kaidah pengujian signifikansi  dari program  SPSS sebagai berikut :
• Jika nilai probabilitas 0,05 lebih kecil atau sama dengan nilai probabilitas Sig  atau  (0,05  ≤ Sig ),  maka  H o diterima  dan  H 1 ditolak,  artinya  tidak signifikan.
• Jika nilai probabilitas 0,05 lebih besar atau sama dengan nilai probabilitas Sig atau (0,05 ≥ Sig ), maka H o ditolak dan H 1 diterima, artinya signifikan.
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung
Pada tabel Anova diperoleh nilai F sebesar 91,164 dengan nilai probabilitas (sig) = 0,000, maka karena nilai Sig < 0,05, maka keputusannya adalah H 0 ditolak dan H 1 diterima.    Hasil  keputusan  dari  perhitungan  statistic  tersebut  berarti  Iklim komunikasi organisasi (Kepercayaan, Pembuatan Keputusan Bersama, Kejujuran, Keterbukaan dalam Komunikasi ke Bawah, Mendengarkan dalam Komunikasi ke Atas,  dan  Perhatian  pada  Tujuan-tujuan  Berkinerja  Tinggi)  berpengaruh  secara simultan  dan  signifikan  terhadap  kepuasan  kerja  tenaga  kependidikan  di Universitas Padjadjaran.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  jika  diterapkan  secara  simultan  (bersamaan),  maka terdapat  pengaruh  yang  signifikan  dari  iklim  komunikasi  organisasi  terhadap kepuasan  kerja  tenaga  kependidikan  di  Universitas  Padjadjaran.    Ditemukan pengaruh  sebesar  63,20%,  dimana  pada  nilai  tersebut  berarti  iklim  komunikasi organisasi  memiliki  pengaruh  yang  besar  terhadap  kepuasan  kerja  tenga kependidikan  di  Universitas  Padjadjaran,  sehingga  jika  iklim  komunikasi ditingkatkan  lebih  positif,  maka  kepuasan  kerja  tenaga  kependidikan  di Universitas Padjadjaran akan ikut meningkat.
Jika  variabel-variabel  yang  membentuk  iklim  komunikasi  organisasi  diterapkan secara  parsial,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  Kepercayaan,  Kejujuran,  dan Perhatian  pada  Tujuan-tujuan  Berkinerja  Tinggi  memiliki  pengaruh  yang signifikan  terhadap  kepuasan  kerja  tenaga  kependidikan  di  Universitas Padjadjaan.    Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  Perhatian  pada  Tujuan-tujuan Berkinerja Tinggi merupakan variabel yang paling dominan dalam mempengaruhi kepuasan  kerja.    Adapun,  Pembuatan  Keputusan  Bersama,  Keterbukaan  dalam Komunikasi  ke  Bawah,  dan  Mendengarkan  dalam  Komunikasi  ke  Atas  tidak memiliki pengaruh  yang signifikan terhadap kepuasan kerja tenaga kependidikan di Universitas Padjadjaan.
Adanya  variabel  yang  tidak  berpengaruh  secara  signifikan  berhubungan  dengan temuan  pada  hasil  pra  riset  yang  menunjukkan  terjadinya  kesungkanan  dalam berkomunikasi dan kesamaran informasi pada masa transisi pasca penerapan pola karir  jabatan  fungsional  di  Universitas  Padjadjaran.    Dimana  semula  komunikasi lebih  berjenjang  mengikuti  hierarki  struktural,  maka  pasca  pola  karir  JF, komunikasi dibuat bersifat lebih horizontal.

## REFERENSI
Cantarelli,  P.,  Belardinelli,  P.,  &  Belle,  N.  (2016).  A  meta-analysis  of  job satisfaction  correlates  in  the  public  administration  literature. Review  of Public Personnel Administration , 36 (2), 115-144.
Bisnis Dan Iptek | Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pasundan Bandung
Hashemi,  J.,  &  Sadeqi,  D.  (2016).  The  relationship  between  job  satisfaction  and organizational  climate:  a  case  study  of  government  departments  in Divandarreh. World Scientific News , 45 (2), 373-383.
Liliweri,  Alo.  (2014). Sosiologi  dan  Komunikasi  Organisasi .  Jakarta  :  Bumi Aksara
Miao,  C.,  Humphrey,  R.  H.,  &  Qian,  S.  (2017).  A  meta-analysis  of  emotional intelligence  effects  on  job  satisfaction  mediated  by  job  resources,  and  a test of moderators. Personality and Individual Differences , 116 , 281-288.
Pace,  R.W  &  Faules,  D.F.  (2006). Komunikasi  Organisasi  :  Strategi Meningkatkan  Kinerja  Perusahaan .  Alih  bahasa  Deddy  Mulyana. Bandung : Remaja Rosdakarya
Redding,  W.  C.  (1972). Communication  within  the  organization:  An  interpretive review of theory and research . Industrial Communication Council.
Schneider,  B.,  Ehrhart,  M.  G.,  &  Macey,  W.  H.  (2013).  Organizational  climate and culture. Annual review of psychology , 64 , 361-388.
Suryadana,  M,  L.,  &  Sidharta,  I.  (2019).  Manajemen  Sumber  Daya  Hospitallity. Yogyakerta: Diandra Kreatif.
Vermeir,  P.,  Degroote,  S.,  Vandijck,  D.,  Mariman,  A.,  Deveugele,  M.,  Peleman, R.,  ...  &  Vogelaers,  D.  (2017).  Job  satisfaction  in  relation  to communication  in  health  care  among  nurses:  A  narrative  review  and practical recommendations. Sage Open , 7 (2), 2158244017711486.
Wibowo.  (2015).  Manajemen  Kinerja,  Cetakan  keempat.  Jakarta  :PT. RAJAGRAFINDOPERSADA, Jakarta.
Zacher,  H.,  &  Yang,  J.  (2016).  Organizational  climate  for  successful aging. Frontiers in Psychology , 7 , 1007.