## Original Research

## Paparan Pornograﬁ melalui Televisi dan Perilaku Seksual Remaja di SMA Negeri 2 Kendari

## Exposure of Pornography through Television and Sexual Behavior of Adolescents in SMA Negeri 2 Kendari

## Yustiari, Yustiari; Syahrianti, Syahrianti
Yustiari Yustiari yustiariyusti@gmail.com Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Kendari, Indonesia Syahrianti Syahrianti Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Kendari, Indonesia

## Health Information: Jurnal Penelitian
Poltekkes Kemenkes Kendari, Indonesia ISSN: 2085-0840 ISSN-e: 2622-5905 Periodicity: Bianual vol. 10, no. 2, 2018 jurnaldanhakcipta@poltekkes-kdi.ac.id
Published: 30 December 2018
URL: http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/504/5042389007/ index.html
DOI: https://doi.org/10.36990/hijp.v10i2.125
Funding Funding source: Poltekkes Kemenkes Kendari Contract number: DL.11.02/1/1097/2018 Corresponding author: yustiariyusti@gmail.com
Authors retain copyright and grant the journal right of ﬁrst publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the works authorship and initial publication in this journal and able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non- exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book).
is work is licensed under Creative Commons Attribution- ShareAlike 4.0 International.
Ringkasan: Penggunaan  teknologi  dewasa  ini  semakin memudahkan komunikasi tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu. Saat ini media cetak dan elektronik merupakan lingkungan yang dekat dengan remaja. Televisi merupakan media elektronik yang mudah  diakses  oleh  remaja  karena  banyaknya  informasi  dan siaran berita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui paparan konten  pornograﬁ  melalui  televisi  dan  perilaku  seksual  remaja di SMAN 2 Kendari. Desain penelitian yang digunakan adalah cross  sectional  study .  Sampel  penelitian  sebanyak  69  remaja  di SMAN  2  Kendari.  Sebagian  besar  responden  (53.1%)  secara rendah terpapar pornograﬁ dari media televisi. Perilaku seksual ringan pada 60 responden (86.96%). Mayoritas perilaku seksual yang  sering  dilakukan  adalah  berpegangan  tangan  (57.9%). Sebanyak 5 responden (7,2%) melakukan ciuman dengan lidah saat  berpacaran.  Sebagian  besar  responden  memiliki  perilaku teman sebaya yang rendah (57,9%).
Kata  kunci: Perilaku  seksual,  Remaja,  Konten  pornograﬁ, Televisi.
Abstract: e use of technology nowadays increasingly facilitates communication  without  being  limited  by  space  and  time.  At present  print  and  electronic  media  is  an  environment  that  is close to teenagers. Television is an electronic media that is easily accessible to teenagers because of the large amount of information and  news  broadcast.  is  study  aimed  asses  the  exposure  of pornography  content  through  television  and  adolescents  sexual behavior  of  SMAN  2  Kendari.  e  research  designed  to  cross sectional  study.  e  samples  were  69  adolescents  of  SMAN  2 Kendari. ere were 36 respondents (53.1%) had low exposure to pornography content from the television. Almost all respondents (86.96%)  had  mild  sexual  behavior.  e  majority  of  sexual behavior characteristics were holding hands (57.9%), and kisses involving the tongue during dating. Most respondents' peer had low behavior (57.9%).
Keywords: Sexual  behavior,  Adolescent,  Pornography  content, Television.

## PENDAHULUAN
Memasuki era teknologi yang semakin maju tak dapat dipungkiri mempengaruhi kehidupan.  Teknologi  yang  semakin  canggih  membuat  berbagai  hal  menjadi sangat  mudah.  Pemakaian  jejaring  sosial  saat  ini  sudah  dikenali  oleh berbagai  kalangan  dan  memberikan  kemudahan  sehingga  setiap  orang  dapat berkomunikasi  dengan  orang  lain  tanpa  dibatasi  ruang  dan  waktu.  Hal  ini memang memiliki berbagai aspek positif dan negatif.
Saat  ini  media,  baik  cetak  maupun  elektronik  merupakan  lingkungan yang  dekat  dengan  remaja.  Hal  ini  mungkin  terjadi  karena  media  massa memberikan gambaran yang lebih baik mengenai keinginan dan kemungkinan yang  positif  tentang  seks,  dibandingkan  permasalahan  dan  konsekuensinya. Beberapa  penelitian  menyatakan  bahwa  media  memiliki  pengaruh  terhadap sikap dan perilaku seksual remaja (Brown, 2002). Ketertarikan remaja terhadap materi  porno  di  media  berkaitan  dengan  masa  transisi  yang  sedang  dialami remaja.
Remaja  sedang  mengalami  berbagai  macam  perubahan,  baik  pada  aspek ﬁsik, seksual, emosional, religi, moral, sosial, maupun intelektual (Hurlock & Elizabeth, 1993). Remaja menjadi semakin sadar terhadap hal-hal yang berkaitan dengan  seks  dan  berusaha  mencari  lebih  banyak  informasi  mengenai  seks, termasuk informasi tentang seks yang begitu mudah di dapat di internet. Oleh karena itu, remaja menjadi salah satu segmen yang rentan terhadap keberadaan pornograﬁ,  terutama  situs  porno.  Hurlock  &  Elizabeth  (1993)  menyebutkan bahwa remaja lebih tertarik kepada materi seks yang berbau porno dibandingkan dengan materi seks yang dikemas dalam bentuk pendidikan.
Menurut  Sarwono  (2010),  kecenderungan  pelanggaran  seksual  yang dilakukan remaja semakin meningkat karena adanya penyebaran informasi dan rangsangan seksual melalui media massa yang dengan adanya teknologi canggih (televisi, satelit, VCD, telepon genggam, internet dan lain-lain) menjadi tidak terbendung lagi. Remaja yang sedang dalam periode ingin tahu, ingin mencoba dan  meniru  apa  yang  dilihat  atau  didengarnya  dari  media  massa  khususnya karena mereka pada umumnya belum pernah mengetahui masalah seksual secara lengkap dari orang tua.
Perkembangan remaja tidak hanya dipengaruhi oleh satu faktor, tetapi banyak faktor  di  dalam  kehidupan  mereka.  Dalam  pertumbuhan  dan  perkembangan juga  dipengaruhi  oleh  keluarga,  teman  sebaya,  teman  sekolah,  agama  dan masyarakat  di  lingkungan  tempat  tinggal.  Selain  itu  adanya  norma-norma, ekonomi,  media  dan  tetangga  yang  juga  mempengaruhi  perkembangan kehidupan remaja (Paquette & Ryan, 2001). Beberapa penelitian menyatakan bahwa  media  memiliki  pengaruh  terhadap  sikap  dan  perilaku  seksual  remaja (Brown & Keller, 2000).
Data BKKBN tahun 2013, jumlah remaja yang melakukan seks tanpa nikah mengalami  peningkatan.  Sebesar  46%  remaja  Indonesia  berusia  15-19  tahun sudah berhubungan seks dan 48-51% perempuan hamil adalah remaja. Sebanyak 3.2  juta  remaja  siswa  sekolah  menengah  sedang  memasuki  masa  remaja  yang penuh tantangan. Berbagai tantangan ini bisa berdampak positif maupun negatif terhadap  pelaksanaan  tugas  belajar  siswa.  Salah  satu  tantangan  yang  dihadapi adalah bagaimana memanfaatkan teknologi informasi untuk optimalisasi belajar,
namun penggunaan teknologi yang tidak bijak juga dapat memberi efek buruk terhadap siswa, salah satunya adalah keterpaparan siswa dengan pornograﬁ yang dapat diperoleh melalui media televisi. SMA Negeri 2 Kendari merupakan SMA pilihan yang memiliki fasilitas lebih dibandingkan SMA yang lain khususnya di wilayah Anduonohu Kendari. SMA Negeri 2 Kendari juga merupakan daerah yang dekat dengan ketersediaan dan akses terhadap media televisi yang cukup besar.
Dari hasil survei awal yang dilakukan, peneliti melakukan wawancara singkat pada sepuluh remaja siswa SMA Negeri 2 Kendari yang menonton acara televisi di  rumahnya  menyatakan  bahwa  acara  terbanyak  yang  ditonton  adalah  ﬁlm, musik dan sinetron.

## METODE

## Jenis Penelitian
Jenis  penelitian  ini  adalah  analitik,  yaitu  jenis  penelitian  untuk  mengetahui hubungan antara faktor risiko dan kejadian penyakit. Rancangan penelitian yang digunakan adalah cross sectional study , yaitu rancangan penelitian yang dilakukan pada satu waktu bersamaan antara variavel bebas dan terikat.

## Lokasi, Waktu, Populasi, dan Sampel
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  SMAN  2  Kendari  pada  tahun  2018.  Populasi dalam  penelitian  ini  adalah  semua  siswa  siswi  di  SMAN  2  Kendari  yang berjumlah  1.196  siswa.  Sampel  dalam  penelitian  adalah  remaja  di  SMAN  2 Kendari. Penentuan jumlah sampel sebagai responden dilakukan menggunakan stratiﬁed  random  sampling yaitu  pengambilan  sampel  berdasarkan  kelas (tingkat). Responden dari kelas X sebanyak 25 siswa, kelas XI sebanyak 22 orang, kelas XII sebanyak 22 orang.

## Pengumpulan, Pengolahan dan Analisis Data
Pengumpulan  data  meliputi  data  primer  mengenai  umur,  pendidikan  orang tua. Analisis data dilakukan secara deskritif dan analitik. Secara deskriptif data disajikan dalam bentuk tabel frekuensi dalam bentuk angka disertai penjelasan dan persentase. Uji statistik yang digunakan adalah Chi-square untuk menguji hubungan antara 2 variabel.

## HASIL
Penelitian  yang  dilakukan  di  SMA  Negeri  2  Kendari  ini  dimulai  tanggal  01 September  sampai  dengan  tanggal  30  Oktober  2018.  Total  responden  yang bersedia untuk mengikuti penelitian adalah 69 orang.

## Tabel 1 Karakteristik dan perilaku seksual responden
Sebagian besar responden (57.97%) berjenis kelamin perempuan. 53.1% terpapar konten pornograﬁ dari media televisi dalam kategori yang rendah. 86.96% berperilaku seksual ringan. Mayoritas perilaku seksual yang sering responden lakukan pada saat pacaran adalah bergandengan tangan 57.9%. 7.2% responden melakukan ciuman yang melibatkan lidah pada saat berpacaran. Sebagian besar responden (57.9%) memiliki perilaku teman sebaya adalah rendah.

## Tabel 2 Distribusi penggunaan televisi
keseluruhan responden menggunakan rumah sebagai tempat untuk menonton televisi. 68.1% menghabiskan waktu sekitar 1-3 jam untuk menonton televisi dan 18.8 % menghabiskan waktu lebih dari 5 jam untuk menonton televisi dalam sehari. Acara yang paling sering ditonton responden adalah acara komedi, musik dan gelar wicara.

## PEMBAHASAN
Keterpaparan pornograﬁ dari media merupakan suatu kondisi dimana remaja baik sengaja maupun tidak sengaja mencari dan mendapatkan sesuatu berupa sajian  seksual,  baik  dalam  bentuk  tulisan,  gambar  ataupun  adegan  yang  akan memberikan suatu perubahan pola pikir dan sikap bagi remaja atas objek seksual
yang telah didengar, dibaca atau dilihat yang dapat diperoleh dari media televisi dan internet. Apalagi apabila media tersebut ditayangkan tanpa sensor yang tegas, mengakibatkan remaja yang melihat dan mendengar akan menganggap bahwa objek seksual yang ditampilkan adalah sesuatu hal yang wajar.
Menurut  Kunkel  et  al  (1999)  bahwa  paparan  pornograﬁ  adalah  semua penggambaran tentang aktivitas, perilaku, atau obrolan tentang seks. Paparan berarti jumlah waktu per hari yang diisi oleh berbagai jenis media dan konteks sosial dari penggunaan media. Dialog seks atau apa yang disebut sebagai obrolan tentang seks mencakup berbagai macam percakapan mulai dari diskusi tentang ketertarikan dan topik seks. Agar dapat dikatakan sebagai tingkah laku seksual, suatu tindakan harus memperlihatkan rasa kedekatan secara seksual (Tabel 1). Sebagai contoh, ciuman sambutan antara dua orang saudara tidak dikatagorikan sebagai  tingkah  laku  seks,  sedangkan  ciuman  penuh  gairah  antara  dua  orang dengan ketertarikan romantik dikatagorikan sebagai tingkah laku seks (Kunkel et al., 1999).
Menurut  Strasburger  &  Donnerstein  (1999)  bahwa  setiap  tahun,  remaja menyaksikan  sekitar  150.000  tayangan  berupa  gurauan  dan  candaan  yang mengarah  ke  perilaku  seksual  (berpegang,  berciuman  dan  berpelukan).  Jam tayang  yang  disebut  sebagai  waktu  keluarga  (jam  8-9  malam)  ternyata mengandung lebih dari delapan adegan seksual perjam. Hampir sepertiga jam tayangan keluarga mengandung tayangan yang mengarah pada seksualitas, dan tayangan dengan bahasa yang vulgar (Tabel 2).
Berdasarkan  teori  pembelajaran  sosial  Bandura  (dalam  (Strasburger  & Donnerstein, 1999)) remaja belajar melalui meniru, teori ini menduga bahwa tingkah  laku  dapat  dipelajari  dan  dipengaruhi  oleh  konteks  sosial.  Escobar- Chaves  et  al  (2005)  mengatakan  bahwa  aktivitas  seksual  yang  termotivasi tidak  lama  setelah  remaja  melihat  media.  Paparan  pornograﬁ  dalam  media juga merupakan suatu motivasi bagi remaja untuk berperilaku seksual. Ketika perilaku itu dirasa sebagai hal yang menarik, maka perilaku itu menjadi suatu hal yang biasa terjadi (Brown & Keller, 2000).
Ketika  remaja  mulai  memahami  tentang  seksual,  paparan  pornograﬁ  yang ada di media merupakan hal yang lebih menarik (Tabel 2). Sebagaimana hasil dari penelitian Collins et al (2003) bahwa remaja yang menonton tayangan TV dengan muatan seks yang tinggi lebih cenderung untuk melakukan hubungan seks dari pada mereka yang menonton TV dengan muatan seks yang rendah dan remaja yang mempunyai pengalaman seks lebih cenderung mencari muatan seks di TV dari pada remaja yang tidak mempunyai pengalaman seks.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Sekolah disarankan memberikan informasi lebih banyak kepada siswa tentang pentingnya  pengetahuan  tentang  kesehatan  reproduksi  sebagai  pedoman untuk  tidak  berperilaku  seksual  sebelum  waktunya  melalui  kegiatan-kegiatan penyuluhan ataupun kegiatan lain untuk mencegah perilaku seks remaja.

## Mengakui
Penelitian ini didanai oleh Poltekkes Kemenkes Kendari tahun 2018.

## DAFTAR PUSTAKA
Brown, J. D. (2002). Mass media inﬂuences on sexuality. e Journal of Sex Research, 39(1), 42–45.
Brown, J. D., & Keller, S. N. (2000). Can the mass media be healthy sex educators?
Family Planning Perspectives, 32(5), 255–256. Collins, R. L., Elliott, M. N., Berry, S. H., Kanouse, D. E., & Hunter, S. B. (2003). Entertainment television as a healthy sex educator: e impact of condom-eﬃcacy information in an episode of friends. Pediatrics, 112(5), 1115–1121. https://do i.org/10.1542/peds.112.5.1115 Escobar-Chaves,  S.  L.,  Tortolero,  S.  R.,  Markham,  C.  M.,  Low,  B.  J.,  Eitel,  P.,  & ickstun,  P.  (2005).  Impact  of  the  media  on  adolescent  sexual  attitudes  and behaviors. Pediatrics, 116(1), 303–326. Hurlock, C., Elizabeth B. (1993). Perkembangan Anak (6th ed.). Erlangga. Kunkel, D., Cope, K. M., Farinola, W. J. M., Biely, E., Rollin, E., & Donnerstein, E. (1999). Sex on TV: A Biennial Report to the Kaiser Family Foundation. Executive Summary.  Kaiser  Family  Foundation,  2400  Sand  Hill  Road,  Menlo  Park,  CA 94025 (Free Publication #1457). https://eric.ed.gov/?id=ED445371
Paquette, D., & Ryan, J. (2001). Bronfenbrenner’s Ecological Systems eory. Sarwono, S. W. (2010). Psikolog Remaja (Edisi Revisi). RajaGraﬁndo Persada.
Strasburger, V. C., & Donnerstein, E. (1999). Children, adolescents, and the media:
Issues and solutions. Pediatrics, 103(1), 129–139. https://doi.org/10.1542/peds .103.1.129

## Catatan kaki
Catatan Penerbit Poltekkes Kemenkes Kendari menyatakan tetap netral sehubungan dengan klaim dari perspektif atau buah pikiran yang diterbitkan dan dari aﬁliasi institusional manapun.

## Author notes
yustiariyusti@gmail.com