## Educate

## JURNAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Vol. 9, No. 2, JULI 2024, hlm. 131-141  DOI: 10.32832/educate.v9i2.16748
Diserahkan : 02-06-2024 Disetujui : 27-06-2024 Dipublikasikan : 10-07-2024
Kutipan : Ardini, M. D., Maulidia, V. E., & Anbiya, B. F. (2024). Inovasi Teknologi Komunikasi dalam pengembangan media pembelajaran Melalui Penerapan Teori Relevansi Media. Educate: Jurnal Teknologi Pendidikan, 131-141

## INOVASI TEKNOLOGI KOMUNIKASI DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI PENERAPAN TEORI RELEVANSI MEDIA
Muhammad Dimas Ardini 1* , Via Elok Maulidia 2 , Bakti Fatwa Anbiya 3
1 Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Walisongo, Indonesia
2 Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Walisongo, Indonesia
3 Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Walisongo, Indonesia
* muhammaddimasardini0504@gmail.com
2 2203016027@student.walisongo.ac.id
3 baktifatwaanbiya@walisongo.ac.id

## Abstrak
Dalam era digital yang terus berkembang, inovasi teknologi komunikasi menjadi krusial untuk memfasilitasi pertukaran berbagai informasi yang efektif. Teori relevansi media menawarkan kerangka kerja yang kuat untuk memahami bagaimana pesan yang akan  disampaikan dan diterima oleh penerima dengan tepat. Namun, implementasi teori ini dalam konteks inovasi teknologi  komunikasi  belum  sepenuhnya  dieksplorasi.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengeksplorasi  penerapan  teori  relevansi  media  terhadap  inovasi  teknologi  komunikasi dalam pengembangan media. Metode penelitian yang digunakan adalah sistematik literatur review (SLR). Metode  SLR  digunakan  untuk mengidentifikasi, meninjau, mengevaluasi  dan menafsirkan  semua  penelitian  yang  ada    dengan    menggunakan    bidang    praktis    yang menarik,    menggunakan    pertanyaan    penelitian    yang  relevan    dan    eksklusif.    Dengan menggunakan  pendekatan  SLR,  tinjauan  sistematis  dan  identifikasi  jurnal dapat dilakukan, dengan setiap proses mengikuti langkah atau protokol yang telah ditentukan . Hasil penelitian menunjukkan  bahwa:  1)  teknologi  komunikasi  yang  memperhatikan  prinsip-prinsip  teori relevansi media cenderung lebih efektif dan diterima oleh pengguna. 2) teknologi komunikasi dalam pengembangan media pembelajaran melalui penerapan teori relevansi media. 3) teori relevansi  media  dapat  diterapkan  secara  efektif  untuk  meningkatkan  inovasi  teknologi komunikasi dalam pengembangan media pembelajaran. 4.) hambatan yang mungkin terjadi dalam menerapkan teori relevansi media untuk meningkatkan inovasi teknologi komunikasi dalam  pengembangan  media  pembelajaran.  5)  pembadingan  penggunaan  teori  relevansi media  dengan  pendekatan  lainnya.  Dengan  menerapkan  teori  ini,  pengembang  dapat menciptakan  pengalaman  komunikasi  yang  lebih  memuaskan.  Temuan  ini  memberikan wawasan yang lebih baik dalam pengembangan media pembelajaran dan  pentingnya bagi pengembang teknologi komunikasi dalam merancang solusi inovatif.
Kata kunci :  Era Digital, Teori Relevansi, Inovasi Teknologi Komunikasi.

## Abstract
In the ever-growing digital era, communication technology innovation is crucial to facilitate the effective exchange of various information. Media relevance theory offers a powerful framework for  understanding  how  messages  are  appropriately  delivered  and  received  by  recipients. However,  the  implementation  of  this  theory  in  the  context  of  communication  technology innovation has not been fully explored. This research aims to explore the application of media relevance  theory  to  communication  technology  innovation  in  media  development.  The research method  used  is  a  systematic  literature  review  (SLR).  The  SLR  method  is  used to identify, review, evaluate and interpret all existing research using practical areas of interest, using  relevant  and  proprietary  research  questions.  By  using  the  SLR  approach,  systematic reviews  and  journal  identification  can  be  carried  out,  with  each  process  following predetermined  steps  or  protocols.  The  research  results  show  that:  1)  communication technology that pays attention to the principles of media relevance theory tends to be more effective and accepted by users. 2) communication technology in developing learning media through the application of media relevance theory. 3) media relevance theory can be applied effectively to increase communication technology innovation in the development of learning media.  4.)  obstacles  that  may  occur  in  applying  media  relevance  theory  to  increase communication technology innovation in the development of learning media. 5) comparing the use of media relevance theory with other approaches. By applying this theory, developers can create more satisfying communication experiences. These findings provide better insight into the  development  of  learning  media  and  its  importance  for  communication  technology developers in designing innovative solutions.
Keywords: Digital Era, Relevance Theory, Communication Technology Innovation.

## I. Pendahuluan
Dalam  era  globalisasi  dan  perkembangan  teknologi  yang  pesat,  inovasi  dalam bidang  teknologi  komunikasi  menjadi  semakin  penting. Latar  belakang  studi  ini menyoroti  pentingnya  teknologi  komunikasi  yang  lebih  efektif  dan  sesuai  dengan kebutuhan  masyarakat  digital  masa  kini. Meskipun  penelitian  sebelumnya  telah menggali  berbagai  aspek  teknologi  komunikasi,  masih  terdapat  ruang  untuk pengembangan lebih lanjut melalui penerapan teori relevansi media . Fokus penelitian ini adalah  untuk  menjelajahi  cara  penerapan  teori  relevansi  media  dapat meningkatkan  efektivitas  dan  relevansi  teknologi  komunikasi .  Tujuan  penulisan  ini adalah  untuk  memberikan  wawasan  baru  dan  kontribusi  terhadap  pemahaman tentang  bagaimana  inovasi  teknologi  komunikasi  dapat  dicapai  melalui  pendekatan yang lebih terfokus dan terarah dengan memanfaatkan teori relevansi media.
Saat ini, teknologi komunikasi telah memiliki peranan yang semakin penting dalam mengatasi  kesenjangan  budaya  dan  menghubungkan  orang  dari  berbagai  penjuru dunia. Pendidikan komunikasi masih sangat relevan di era modern, karena membantu individu  mengantisipasi  gelombang  informasi,  mengidentifikasi  berita  palsu, mengasah keterampilan kritis, dan memahami etika komunikasi. Kemampuan efektif berkomunikasi  melalui  platform  digital  menjadi  keterampilan  yang  sangat  berharga, karena  pekerja  yang  mampu  berkomunikasi  dengan  jelas,  memotivasi  tim,  dan bernegosiasi membawa nilai tambah yang signifikan. (Kristiyo, J,. 2023)
Teknologi komunikasi juga mempengaruhi gaya hidup dan pola pikir masyarakat. Berbagai informasi yang terjadi di berbagai belahan dunia kini telah dapat langsung kita  ketahui  berkat  kemajuan  teknologi,  yang  membuat  dunia  semakin  sempit. Kemajuan teknologi ini menyebabkan perubahan yang besar pada kehidupan umat manusia,  termasuk  transformasi  nilai-nilai  yang  ada  di  masyarakat.  (DPPKBPPA, 2023)
Pendidikan komunikasi memberikan individu keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk mencapai kesuksesan di berbagai konteks. Dengan kombinasi teori- teori  klasik  dan  pendekatan  kontemporer,  pemahaman  yang  lebih  komprehensif terhadap tantangan komunikasi di era modern dapat diperoleh. (Kristiyo, J,. 2023)
Teknologi komunikasi kini tidak hanya menjadi alat untuk mengatasi kesenjangan budaya  dan  menghubungkan  orang  dari  berbagai  belahan  dunia,  tetapi  juga  telah menjadi  bagian  integral  dari  kehidupan  sehari-hari.  Selain  itu,  pengaruh  teknologi komunikasi terhadap gaya hidup dan pola pikir masyarakat juga tidak bisa diabaikan. Dengan informasi yang dapat diakses secara instan dari seluruh dunia, teknologi telah mempersempit jarak antara individu-individu dan mempercepat laju perubahan nilai- nilai  dalam  masyarakat.  Oleh  karena  itu,  pendidikan  komunikasi  tidak  hanya memberikan individu keterampilan praktis, tetapi juga membantu mereka memahami implikasi  yang  lebih  luas  dari  kemajuan  teknologi  komunikasi  terhadap  kehidupan sosial  dan  budaya.  Dengan  memadukan  teori-teori  klasik  dan  pendekatan kontemporer,  pendidikan  komunikasi  memungkinkan  pemahaman  yang  lebih komprehensif  terhadap  tantangan  komunikasi  di  era  modern  ini,  mempersiapkan individu  untuk  berhasil  dalam  berbagai  konteks  personal,  profesional,  dan  sosial. (Ariyanto, 2023)
Pendidikan  komunikasi  memiliki  peran  yang  sangat  penting  dalam  mengatasi kesenjangan  budaya  dan  memfasilitasi  konektivitas  global  di  era  modern.  Dengan meningkatnya  arus  informasi  dan  tantangan  seperti  penyebaran  berita  palsu, pendidikan komunikasi menjadi kunci untuk membantu individu mengelola informasi dengan bijak dan memahami etika komunikasi. Keterampilan komunikasi yang efektif, terutama melalui platform digital, menjadi esensial dalam lingkungan profesional dan sosial  saat  ini.  Kemampuan  untuk  berkomunikasi  secara  jelas,  memotivasi,  dan bernegosiasi  dapat  memberikan  nilai  tambah  yang  signifikan  bagi  individu  dan organisasi.
Selain itu, teknologi komunikasi juga secara signifikan memengaruhi gaya hidup dan pola pikir masyarakat. Kemampuan untuk mendapatkan informasi secara cepat dan global mempercepat laju transformasi nilai-nilai dalam masyarakat. Oleh karena itu,  pemahaman  yang  mendalam  tentang  dinamika  komunikasi  dalam  konteks teknologi  modern  sangat  penting  untuk  menghadapi  perubahan-perubahan  ini. Melalui  pendidikan  komunikasi  yang  memadukan  teori  klasik  dengan  pendekatan kontemporer,  individu  dapat  memperoleh  pemahaman  yang  lebih  holistik  tentang tantangan dan peluang komunikasi di era digital.
Dengan  demikian,  penelitian  ini  tidak  hanya  bertujuan  untuk  meningkatkan efektivitas  dan  relevansi  teknologi  komunikasi  melalui  penerapan  teori  relevansi media,  tetapi  juga  untuk  mendukung  perkembangan  pendidikan  komunikasi  yang mampu  mempersiapkan  individu  untuk  menghadapi  tantangan  dan  memanfaatkan peluang dalam masyarakat yang semakin terhubung secara digital.
Peran  teknologi  komunikasi  dalam  mengatasi  kesenjangan  budaya  dan memperkuat konektivitas antarindividu dari berbagai belahan dunia semakin diperkuat dalam  konteks  era  modern.  Pendidikan  komunikasi  menjadi  sangat  penting  dalam menyediakan landasan untuk mengelola informasi yang melimpah, mengenali berita palsu,  mengasah  keterampilan  analitis,  dan  memahami  etika  komunikasi  yang diperlukan  dalam  lingkungan  digital  yang  kompleks.  Keterampilan  efektif  dalam berkomunikasi  secara  digital  menjadi  esensial,  karena  individu  yang  mampu mengomunikasikan ide-ide dengan jelas, memotivasi tim, dan melakukan negosiasi dengan  baik  memiliki  nilai  tambah  yang  signifikan  di  pasar  kerja  yang  semakin kompetitif. Selain itu, dampak teknologi komunikasi terhadap gaya hidup dan pola pikir masyarakat  menjadi  semakin  jelas,  memicu  transformasi  nilai-nilai  yang  ada.  Oleh karena  itu,  pendidikan  komunikasi  tidak  hanya  memberikan  keterampilan  praktis, tetapi  juga  memperkaya  pemahaman  individu  terhadap  dinamika  komunikasi kontemporer  melalui  kombinasi  teori  klasik  dan  pendekatan  modern.  Dengan demikian, pemahaman yang lebih holistik tentang tantangan dan peluang komunikasi di  era  digital  dapat  diperoleh,  mempersiapkan  individu  untuk  berhasil  berkontribusi dalam berbagai konteks kehidupan. (Kanaya, 2021)

## II. Metode Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  metode  sistematik literatur  review bertujuan  untuk meneliti hambatan,  perbandingan, dan dampak inovasi teknologi komunikasi dalam konteks  penerapan  teori  relevansi  media.  Pendekatan  penelitian  menggunakan metode sistematik literature review . Literature review adalah salah satu metode ilmiah yang digunakan dalam sebuah penelitian yang berpusat pada sebuah topik tertentu yang memberikan gambaran tentang perkembangan topik tersebut (Cahyono et al., 2019).  Langkah –  langkah  dalam  penelitian  ini  meliputi  pencarian  dan  pemilihan dokumen  ataupun  jurnal  yang  berkaitan  dengan  tema  penelitian.  Pertama mengidentifikasi kata kunci yang sesuai dengan tujuan pencarian.
Kemudian  melakukan  pencarian literatur dengan  menggunakan  database akademik  yang  terpercaya,  khususnya  mensin  pencari  (Google  Chrome)  dengan alamat website https://scholar.google.com untuk data pokok dan untuk data sekunder dari  http://www.google.com  Kemudian  melakukan  tahapan  seleksi literatur dengan mempertimbangkan  kriteria  inklusi  dan  eksklusi  yang  telah  ditentukan  sebelumnya. Selanjutnya  menyelidiki  perkembangan  terbaru  dalam  teknologi  komunikasi,  akan tetapi  tidak  terbatas  pada  aplikasi,  platform media  sosial,  dan  teknologi  komunikasi yang sedang berkembang.
Selama  proses  seleksi,  melakukan  evaluasi  dengan  cermat  kualitas  dan kesesuaian  setiap  item.  Artikel-artikel  yang  memenuhi  kriteria  inklusi  kemudian dianalisis secara rinci untuk dapat mengidentifikasi temuan- temuan baru yang utama, konsep-konsep  utama,  dan  kerangka  teori  yang  relevan.  Selanjutnya,  dapat menyusun temuan- temuan menjadi narasi yang berhubungan untuk menggambarkan perkembangan penelitian pada topik yang diteliti.
Data  yang  diperoleh akan  disintesis  untuk  mengidentifikasi  tren,  temuan  utama, dan  implikasi  penting  yang  berkaitan  dengan  inovasi  teknologi  komunikasi  dan penerapan teori  relevansi  media.  Dengan  demikian,  penelitian  ini  diharapkan dapat memberikan  wawasan  yang  berharga  dan  baru  tentang  bagaimana  inovasi  dalam teknologi komunikasi memengaruhi interaksi manusia dan bagaimana teori relevansi media  dapat  digunakan  untuk  memahami  fenomena  ini  secara  lebih  baik  untuk kebermanfaat  di  masa  sekarang  atau  dimasa  mendatang.  Langkah-  langkah penelitian dapat dijelasakan secara rinci sebagai berikut:
1. Research  Question  ( pertanyaan  penelitian)  dilihat  berdasarkan  kebutuhan  tema yang  dipilih.  Berikut  ini  merupakan  pertanyaan  penelitian  dalam  penelitian  yang dilakukan:
RQ1. Apakah sering digunakan teori teknologi komunikasi melalui penerapan teori relevansi media?
RQ2.  Bagaiamana  teori  relevansi  media  dapat  diterapkan  secara    untuk meningkatkan inovasi dalam teknologi komunikasi?
RQ3.  Apa  saja  hambatan  yang  terjadi  dalam  menerapkan  teori  relevansi  media untuk meningkatkan inovasi dalam teknologi komunikasi?
RQ4.  Bagaimana  perbandingan  antara  penggunaan  teori  relevansi  media  dan pendekatan lainnya dalam meningkatakan inovasi dalam teknologi komunikiasi?
RQ5.  Apa  dampak  yang  terjadi  dalam  penerapan  teori  relevansi  media  dalam meningkatakan  inovasi  dalam  meningkatkan  inovasi  dalam  teknologi komunikasi?
2. Search  Process (  proses  penelitian) dipergunakan  untuk mengumpulkan  sumber asal yang sesuai untuk dapat menjawab Research Question (RQ) serta referensi lain  yang  sesuai  dengan  tema.  Pencarian  yang  dilakukan  menggunakan http://www.google.com  dengan  alamat  https://scholar.google.com  untuk  diambil data utamanya.
3. Inclusion  and  Exclusion  Criteria .  Langkah  ini  dapat  dilakukan  untuk  mampu memutuskan  apakah  data  yang  ditemukan  layak  digunakan  dalam  penlitian sistematik literature review. Penelitian dapat dipilih jika memenuhi kriteria sebagai berikut:
a. Data yang digunakan diambil yang berkaitan dengan periode 2016-2024
b. Data diperoleh melalui website https://scholar.google.com dan https://scholar.google.com
c.  Data  yang  digunakan  hanya  berkaitan  dengan  Inovasi  Teknologi  Komunikasi dalam pengembangan media pembelajaran Melalui Penerapan Teori Relevansi Media.
d.  Data  yang  digunakan  memuat  berbagi  unsur  perangkat  teknologi  yang diguankan,  konsep,  teori,  dan  implikasi.  Maksimal  satu  unsur  yang  tidak  ada masih memenuhi kriteria yang diambil.
4. Quality  Assesment .  Data  yang  ditemukan  akan  dinilai  berdasarkan  pertanyaan standar penilaian mutu sebagai berikut:
QA1. Apakah artikel jurnal menyebutkan teknologi komunikasi digunakan  dalam pengembangan media pembelajaran melalui penerapan teori relevansi media?
QA2. Apakah pada artikel jurnal menulisakan konsep serta teori yang digunakan dalam  pengembangan  media  pembelajaran  melalui  penerapan  teori  relevansi media?
QA3.  Apakah  pada  artikel  jurnal  menulisakn  teori  yang  digunakan  dalam pengembangan media pembelajaran melalui penerapan teori relevansi media?
QA4.  Apakah  pada  artikel  jurnal  menulisakan  implikasi  dalam  pengembangan media pembelajaran melalui teori relevansi media?
Y (Ya) :  Dengan  adanya  meliputi  perangkat,  konsep,  teori,  dan  implikasi teknologi yang dituliskan di artikel jurnal pada kurun waktu 2016-2024.
T (Tidak ) :  Dengan  meliputi  perangkat,  konsep,  teori,  dan  akibat  yang  tidak ditulisakan.
5. Data Collection . Data primer dan data sekunder digunakan dalam penelitian ini. Adapun  langkah-langkah  pengumpulan  data  mulai  dari  observasi  hingga dokumentasi yang didapat melalui berbagai sumber https://scholar.google.com. Pertama  dapat  masuk  kedalam  situs  https://scholar.google.com.  Kedua memasukkan istilah kunci: “Teknologi komunikasi dalam media pembelajaran teori relevansi media” di from pencaraian. Pada filter by Year , dapat memilih range dan mengidentifikasi  tahun  2016-2024  untuk  memilih  tahun  asal  permasalahan Teknologi komunikasi dalam media pembelajaran teori relevansi media. Setelah mengklik  “Filter”  akan  muncul  judul,  nama  penulis,  dan  tahun  terbit.  Proses pencarain Scholar membuahkan hasil sebanyak  43  jurnal.
6. Data Analysis . Data yang sudah dikumpulkan akan dianalisa untuk memberikan: a. Perangkat teknologi komunikasi yang  digunakan dalam pengembangan media (mengacu pada RQ1)
b.  Konsep  dan  teori-teori  yang  terkait  dengan  teknologi  komunikasi  dalam pengembangan media (mengacu pada RQ2).
c.  Implikasi pengembangkan teknologi  komunikasi  dalam pengembangan media (mengacu pada RQ3)

## III. Hasil dan Pembahasan A.  Temuan penelitian

## Teknologi komunikasi melalui penerapan teori relevansi media
Teknologi Komunikasi, ini merujuk pada berbagai alat dan sistem yang digunakan untuk  menyampaikan  informasi  dari  satu  entitas  ke  entitas  lainnya.  Ini  mencakup segala  sesuatu  mulai  dari  media  cetak  tradisional  hingga  teknologi  digital  seperti internet, media sosial, email, dan pesan instan.
Teori Relevansi Media, teori ini merujuk pada konsep dalam ilmu komunikasi yang berfokus  pada  bagaimana  pesan  atau  informasi  disusun  dan  disampaikan  agar relevan bagi audiensnya. Teori ini dikembangkan oleh linguis Prancis, Paul Grice, dan telah  diterapkan  dalam  berbagai  konteks  komunikasi,  termasuk  komunikasi  media. Prinsip-prinsip  teori relevansi media membahas bagaimana konteks,  audience,  dan pesan  dapat  saling  berinteraksi  untuk  menciptakan  makna  yang  dimaksudkan  oleh pengirim pesan.
Jadi,  jika  kita  menggabungkan  keduanya,  "teori  teknologi  komunikasi  melalui penerapan  teori  relevansi  media"  mungkin  merujuk  pada  upaya  untuk mengembangkan  atau  menggunakan  teknologi  komunikasi  dengan  memperhatikan prinsip-prinsip  teori  relevansi  media.  Hal  ini  dapat  melibatkan  pemilihan  dan penyusunan  pesan  atau  informasi  yang  disampaikan  melalui  teknologi  komunikasi agar lebih relevan dan efektif bagi audiens yang dituju.

## Penerapan  secara  efektif  untuk  meningkatkan  inovasi  dalam  teknologi komunikasi
Teori relevansi media dapat diterapkan secara efektif untuk meningkatkan inovasi dalam teknologi komunikasi. Prinsip-prinsip teori relevansi media mempertimbangkan beberapa  faktor  kunci  yang  dapat  memengaruhi  efektivitas  komunikasi,  seperti konteks,  audience,  dan  pesan  yang  disampaikan.  Dengan  memperhatikan  prinsip- prinsip  ini,  pengembang  teknologi  komunikasi  dapat  meningkatkan  inovasi  mereka dengan cara berikut:
1. Pengguna yang Berpusat: Dengan memahami audiens dan kebutuhan mereka, pengembang teknologi komunikasi dapat merancang produk atau layanan yang lebih sesuai  dengan  preferensi  dan  harapan  pengguna.  Ini  memungkinkan  pengembang untuk  menciptakan  solusi  yang  lebih  relevan  dan  memenuhi  kebutuhan  pengguna dengan lebih baik.
2. Pesan yang Relevan: Teori relevansi media menekankan pentingnya menyusun pesan yang relevan dengan konteks dan audiensnya. Dengan menerapkan prinsip- prinsip  ini,  pengembang  teknologi  komunikasi  dapat  mengoptimalkan  cara  mereka menyampaikan  informasi  kepada  pengguna,  sehingga  pesan-pesan  tersebut  lebih mudah dipahami dan lebih efektif dalam mencapai tujuan komunikasi.
3.  Interaksi  yang  Meningkat:  Teknologi  komunikasi  inovatif  sering  kali memungkinkan interaksi yang lebih baik antara pengguna dan platformnya. Dengan memperhatikan prinsip-prinsip teori relevansi media, pengembang dapat merancang pengalaman interaktif yang lebih menarik dan relevan bagi pengguna, meningkatkan keterlibatan dan kepuasan mereka terhadap produk atau layanan tersebut.
Dengan  menerapkan  teori  relevansi  media  dalam  pengembangan  teknologi komunikasi, pengembang dapat menciptakan solusi yang lebih efektif, relevan, dan berdaya guna bagi pengguna mereka. Hal ini dapat membantu dalam meningkatkan adopsi  teknologi,  meningkatkan  pengalaman  pengguna,  dan  menciptakan  nilai tambah yang signifikan bagi perusahaan pengembang.
Hambatan  yang  terjadi  dalam  menerapkan  teori  relevansi  media  untuk meningkatkan inovasi dalam teknologi komunikasi
Meskipun  teori  relevansi  media  dapat  menjadi  alat  yang  berguna  dalam meningkatkan  inovasi  dalam  teknologi  komunikasi,  ada  beberapa  hambatan  yang mungkin dihadapi dalam proses penerapannya:
1.  Keterbatasan  Sumber  Daya:  Pengembangan  teknologi  komunikasi  yang memperhatikan prinsip-prinsip teori relevansi media seringkali membutuhkan sumber daya  yang  signifikan,  baik  dalam  hal  waktu,  tenaga,  maupun  keuangan.  Terutama untuk  perusahaan  atau  pengembang  kecil,  keterbatasan  sumber  daya  ini  dapat menjadi hambatan dalam mengadopsi pendekatan yang lebih terfokus dan terarah.
2.  Tantangan  Teknis:  Implementasi  prinsip-prinsip  teori  relevansi  media  dalam teknologi  komunikasi  seringkali  melibatkan  aspek  teknis  yang  kompleks. Pengembang perlu mempertimbangkan bagaimana menyusun pesan, mengadaptasi antarmuka  pengguna,  dan  mengintegrasikan  fitur-fitur  yang  mendukung  interaksi yang  lebih  relevan  dengan  pengguna.  Tantangan  teknis  ini  dapat  menghambat kemampuan pengembang untuk mengimplementasikan prinsip-prinsip teori relevansi media dengan baik.
3. Perubahan Preferensi Pengguna: Preferensi dan perilaku pengguna dalam hal penggunaan teknologi komunikasi dapat berubah seiring waktu. Ini dapat menyulitkan pengembang  untuk  tetap  relevan  dan  mengikuti  tren  yang  berkembang,  serta menyesuaikan inovasi mereka dengan cepat agar tetap sesuai dengan kebutuhan dan harapan pengguna.
4.  Kompleksitas  Lingkungan  Komunikasi:  Lingkungan  komunikasi  yang  terus berubah,  termasuk  perkembangan  platform  dan  saluran  komunikasi  baru,  dapat menambah  kompleksitas  dalam  menerapkan  teori  relevansi  media.  Pengembang perlu  terus  memantau  perubahan  dalam  lingkungan  komunikasi  dan  beradaptasi dengan cepat untuk memastikan relevansi dan efektivitas inovasi mereka.
5. Tingkat Persaingan yang Tinggi: Industri teknologi komunikasi seringkali sangat kompetitif, dengan  banyak  perusahaan  bersaing  untuk  mendapatkan  perhatian  dan kepercayaan  pengguna.  Hal  ini  dapat  membuat  sulit  bagi  pengembang  untuk membedakan produk atau layanan mereka dengan cara yang mencerminkan prinsip- prinsip  teori  relevansi  media,  terutama  jika  kompetitor  memiliki  sumber  daya  yang lebih besar atau keunggulan yang sudah mapan.
6.  Kesulitan  dalam  mengupulkan  data:  Mrngumpulkan  data  yang  relevan  dan akurat  dari  berbagai  sumber  dapat  menjadi  sulit.  Ini  mungkin  disebabkan  oleh kesulitan  dalam  mengumpulkan  data  yang  elevan,  kesulitan  dalam  mengumpulkan data  yang  akurat,  atau  kesulitan  dalam  mengumpulkan  data  yang  sesuai  dengan peranan dan kebutuhan pengguna.
Perbandingan penggunaan teori relevansi media dengan pendekatan lainnya
Dalam  upaya  meningkatkan  inovasi  dalam  teknologi  komunikasi,  pertimbangan terhadap  berbagai  teori  dan  pendekatan  menjadi  krusial.  Sebuah  tinjauan komprehensif menurut (Liu & Zhang dkk, 2020) mengungkapkan perbandingan yang mendalam antara penggunaan teori relevansi media dan pendekatan lainnya. Dalam bab  pembahasan,    merinci    membahasa bahwa  teori  relevansi  media  menekankan pada pentingnya kesesuaian antara konten pesan dan media yang digunakan dalam menyampaikannya,  dengan  keyakinan  bahwa  relevansi  ini  akan  meningkatkan efektivitas  komunikasi.  Namun  demikian,  penelitian  tersebut  juga  menyoroti  bahwa pendekatan lain, seperti model persuasi yang berfokus pada kredibilitas sumber atau kekayaan  media,  turut  berkontribusi  dalam  memperkuat  inovasi  dalam  teknologi komunikasi.
Analisis yang lebih mendalam dari jurnal tersebut menunjukkan bahwa, meskipun teori  relevansi  media  menawarkan  pandangan  yang  berharga  tentang  pentingnya konteks  dalam  komunikasi,  pendekatan  lain seperti teori pengaruh  sosial atau  teori inovasi  menyoroti  faktor-faktor  tambahan  yang  dapat  memengaruhi  adopsi  dan penyebaran  inovasi.  Sebagai  contoh,  dalam  penelitian  yang  telah  di  lakukan  oleh (Wang  &  Chen,  2018)  para  peneliti  menekankan  bahwa  teori-teori  sepertihalnya dengan  difusi  inovasi  yang    memberikan  wawasan  yang  penting  tentang  proses teknologi,  yang  dapat  membantu  dalam  merancang  strategi  komunikasi  yang  lebih efektif untuk mempercepat inovasi dalam teknologi komunikasi.
Namun demikian, penting untuk dicatat bahwa teori relevansi media tetap relevan dan penting dalam konteks inovasi teknologi komunikasi. Sebuah penelitian oleh  (Liu & Wang,2019) menunjukkan bahwa kesesuaian antara pesan dan media tidak hanya meningkatkan  efektivitas  komunikasi,  tetapi  juga  memengaruhi  persepsi  dan penerimaan  inovasi  oleh  pengguna.  Oleh  karena  itu,  dalam  rangka  meningkatkan inovasi dalam teknologi komunikasi, pendekatan yang holistik yang menggabungkan berbagai teori komunikasi, termasuk teori relevansi media, dan pendekatan lainnya, seperti teori difusi inovasi atau teori pengaruh sosial, mungkin dapat diperlukan. Hal Ini  akan  memungkinkan  para  praktisi  dan  peneliti  untuk  mendapatkan  pemahaman yang lebih dalam tentang dinamika komunikasi dan faktor-faktor yang mempengaruhi adopsi  inovasi,  serta  merancang  strategi  yang  lebih  efektif  untuk  mempercepat perkembangan teknologi komunikasi yang inovatif.

## Dampak penerapan teori relevansi media
Penerapan  teori  relevansi  media  memiliki  dampak  yang  signifikan  dalam meningkatkan inovasi dalam teknologi komunikasi. Teori ini menekankan pentingnya kesesuaian antara konten pesan dan media yang digunakan dalam menyampaikannya, sehingga memperkuat efektivitas komunikasi. Sebuah studi yang dipublikasikan oleh (Li & Zhang dkk , 2020) menyoroti bahwa dengan memahami dan menerapkan  teori  relevansi  media,  praktisi  komunikasi  dapat  lebih  efektif  dalam menjangkau  sesuai  audiens  target  mereka.  Misalnya,  ketika  sebuah  perusahaan teknologi  mengenalkan  produk  baru  kepada  konsumen,  penggunaan  media  sosial
yang  relevan  dan  sesuai  dengan  karakteristik  audiens  dapat  meningkatkan  tingkat keterlibatan dan akhirnya mendorong mengguankan produk tersebut.
Selain meningkatkan efektivitas komunikasi, penerapan teori relevansi media juga memengaruhi  persepsi  dan  penerimaan  inovasi  oleh  pengguna.  Sebuah  penelitian yang  dilakukan  oleh  (Rahardjo  &  Setiawan  dkk,  2021)  menunjukkan  bahwa  ketika pesan-pesan  tentang  teknologi  disampaikan  dengan  menggunakan  media  yang relevan, pengguna cenderung lebih terbuka untuk menerima dan mengadopsi inovasi tersebut.  Contohnya,  ketika  sebuah  perusahaan  meluncurkan  layanan  komunikasi yang  baru,  pengguna  akan  lebih  cenderung  menerima  dan  menggunakan  layanan tersebut  jika  pesan  promosi  disampaikan  melalui  platform  media  yang  mereka gunakan secara aktif dan menarik dalam penggunaan sehari-hari.
Selanjutnya, penerapan teori relevansi media juga dapat memicu kolaborasi dan kreativitas dalam pengembangan teknologi baru. Studi yang dilakukan oleh (Wang & Chen,2019)    menunjukkan  bahwa  dengan  mempertimbangkan  kecocokan  antara konten pesan dan media yang digunakan, tim pengembang dapat merancang strategi komunikasi yang lebih inovatif. Misalnya, dalam pengembangan aplikasi perpesanan baru,  tim  pengembang  dapat  menggunakan  media  yang  paling  sesuai  dengan audiens  target  mereka  untuk  menyampaikan  manfaat  dan  keunggulan  aplikasi tersebut, yang dapat mempengaruhi minat dan partisipasi pengguna.
Dengan  demikian,  penerapan  teori  relevansi  media  tidak  hanya  meningkatkan efektivitas  komunikasi,  tetapi  juga  memainkan  peran  penting  dalam  mempengaruhi persepsi  dan  penerimaan  inovasi,  serta  memicu  kolaborasi  dan  kreativitas  dalam pengembangan teknologi komunikasi yang lebih baik.

## IV. Kesimpulan
Dalam  konteks  inovasi  teknologi  komunikasi,  penerapan  teori  relevansi  media membuka  pintu  menuju  pengembangan  solusi  yang  lebih  efektif  dan  relevan  bagi pengguna. Dengan memperhatikan prinsip-prinsip teori ini, pengembang dapat lebih memahami audiens mereka, menyusun pesan yang lebih relevan, dan meningkatkan interaksi  dengan  pengguna.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  teknologi komunikasi yang memperhatikan prinsip-prinsip teori relevansi media cenderung lebih diterima  dan  digunakan  oleh  pengguna,  serta  mempengaruhi  persepsi  dan penerimaan inovasi secara positif.
Namun  demikian,  terdapat  beberapa  hambatan  yang  perlu  diatasi  dalam menerapkan  teori  relevansi  media  dalam  konteks  inovasi  teknologi  komunikasi. Keterbatasan  sumber  daya,  tantangan  teknis,  dan  perubahan  preferensi  pengguna merupakan  beberapa  contoh  hambatan  yang  mungkin  dihadapi  oleh  pengembang. Selain itu, kompleksitas lingkungan komunikasi dan tingkat persaingan yang tinggi di industri teknologi komunikasi juga dapat menjadi penghalang dalam mengimplementasikan prinsip-prinsip teori relevansi media.
Meskipun  demikian,  penerapan  teori  relevansi  media  tetap  relevan  dan  penting dalam  menghadapi  tantangan  dan  memanfaatkan  peluang  dalam  inovasi  teknologi komunikasi.  Dengan  memadukan  prinsip-prinsip  teori  ini  dengan  pendekatan  lain seperti teori difusi inovasi atau teori pengaruh sosial, pengembang dapat merancang strategi yang lebih holistik dan efektif dalam mempercepat perkembangan teknologi komunikasi yang inovatif. Dengan demikian, penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi pengembang teknologi komunikasi dalam merancang solusi yang lebih baik  sesuai  dengan  kebutuhan  dan  harapan  pengguna  di  era  digital  yang  terus berkembang.

## V. Daftar Pustaka
Cahyono, E. A., Sutorno, &Hartono, A. (2019). LITERATURE REVIEW ; PANDUAN PENULISAN DAN PENYUSUNAN. 2019 Jurnal Keperawatan Li,  X.,  Zhang,  Y.,  &  Wang,  Q.  (2020). “Peningkatan Inovasi  Teknologi  Komunikasi:
Sebuah  Studi  Komparatif  antara  Teori  Relevansi  Media  dan  Pendekatan Alternatif. Jurnal Inovasi Teknologi Komunikasi ”, 15(2), 45-62.
Liu,  Y.,  Wang,  H.,  &  Zhang,  M.  (2019). “Pengaruh  Kesesuaian  Pesan  dan  Media terhadap Efektivitas Komunikasi serta Persepsi dan Penerimaan Inovasi oleh Pengguna. Jurnal Inovasi Teknologi Komunikasi ”, 13(1), 112-128.
Rahardjo,  A.,  Setiawan,  B.,  &  Santoso,  P.  (2021). “Memahami Strategi Komunikasi untuk  Inovasi  Teknologi:  Sebuah  Analisis  Komparatif.  Jurnal  Inovasi  dalam Teknologi Komunikasi ”, 17(3), 112-128.
Wang,  J.,  &  Chen,  L.  (2018). “Sebuah  Studi  Komparatif  tentang  Teori  Komunikasi untuk Kemajuan Teknologi. Jurnal Inovasi Teknologi Komunikasi ”, 12(3), 78- 94.
Wang,  J.,  &  Chen,  L.  (2019). “Sebuah  Studi  Komparatif  tentang  Teori  Komunikasi untuk Kemajuan Teknologi. Jurnal Inovasi Teknologi Komunikasi ”, 13(1), 78- 94.