Analisis dan Desain Sistem Informasi Pelatihan Dalam Mewujudkan Good Governance di Kabupaten Subang (Studi Kasus: Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia Pusat Pengembangan Teknologi Tepat Guna)

## Caca Arif Herdian
Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Subang caca.arifherdian@unsub.ac.id

## Abstrak
Tata  kelola  pelayanan  berbasis  elektronik  terhadap  masyarakat  pada  tahun  2017 khususnya  di  Kabupaten  Subang  masih  belum  mempunyai  konvensi  tertentu,  hal tersebut  dimaknai  sebagai  pemecahan  dalam  terwujudnya  kinerja  pemerintah  yang efektif  dan  efisien.  Lembaga  Ilmu  Pengetahuan  Indonesia  Pusat  Pengembangan Teknologi  Tepat  Guna  (LIPI  PPTTG)  Kabupaten  Subang  sebagai  salah  satu  instansi Pemerintahan dimana salah satu kapasitasnya adalah sebagai lembaga yang memberikan pelatihan  baik  kepada  pejabat  publik  maupun  masyarakat  untuk  meningkatkan kompetensinya.  Sistem  yang  sedang  berjalan  dalam  proses  pendaftaran  belum terkomputerisasi  sehingga  data-data  menumpuk  dan  sulit  dalam  mencari  data  yang dibutuhkan  serta  integritas  data  kurang  terpelihara.  Rancangan  Sistem  Informasi Pelatihan merupakan sebuah usulan sistem dalam pemecahan permasalahan yang terjadi yang  bertujuan  untuk  meningkatkan  pelayanan  publik  dalam  mewujudkan  good governance. Sistem informasi ini dirancang berbasis web, metode pengembangan sistem menggunakan  Unified  Process  (UP)  dengan  bahasa  pemodelan  Unified  Modeling Language (UML).
Katakunci: E-government,  Good  governance,  Information  System,  Unified  Process,  Unified Modeling Language .

## Abstract
The  governance  of  electronic-based  services  to  the  community  in  2017,  especially  in  Subang Regency, still does not have a certain convention, this is interpreted as a solution to realizing effective and efficient government performance. Indonesian Institute of Sciences Center for The Development of Appropriate Technology (LIPI PPTTG) Subang Regency is one of the Government agencies where one of its capacities is as an institution that provides training to both public officials and the public to improve their competence. The system that is running in the registration process has not been computerized so that data accumulates and it is difficult to find the data needed and data integrity is poorly maintained. The training information system design is a system proposal for solving problems that occur that aims to improve public services in realizing good governance.
This information system is designed to be web-based, a system development method using Unified Process (UP) with the Unified Modeling Language (UML).
Keywords: E-government,  Good  governance,  Information  System,    Unified  Process,  Unified Modeling Language .

## Pendahuluan
Lembaga  Ilmu  Pengetahuan  Indonesia  (LIPI)  merupakan  lembaga  riset  negara  dalam dunia  penelitian,  pengembangan,  dan  pemanfaatan  ilmu  pengetahuan  untuk meningkatkan daya saing bangsa yang bertujuan untuk peningkatan temuan, terobosan dan pembaharuan ilmu pengatahuan serta pemanfaatannya dalam mewujudkan daya saing  bangsa,  peningkatan  nilai  tambah  dan  kelestarian  Sumber  Daya  Indonesia, peningkatan  posisi  dan  citra  Indonesia  di  komunitas  global  dalam  bidang  ilmu pengatahuan  dan  peningkatan  budaya  ilmiah  masyarakat  Indonesia  berdasarkan Keppres No. 103 Tahun 2001, LIPI memiliki fungsi pengkajian dan penyusunan kebijakan nasional di bidang penelitian ilmu pengetahuan, penyelenggaraan riset keilmuwan yang bersifat  dasar,  penyelenggaraan  riset  inter  dan  multi  disiplin  terfokus,  pemantauan, evaluasi  kemajuan,  dan  penelaahan  kecenderungan  iptek,  koordinasi  kegiatan fungsional  dalam  pelaksanaan  tugas  LIPI,  fasilitas  dan  pembinaan  terhadap  kegiatan instansi  pemerintah  dibidang  penelitian  ilmu  pengetahuan  dan  penyelenggaraan pembinaan dan pelayanan administrasi umum.
Tata  kelola  pelayanan  berbasis  elektronik  terhadap  masyarakat  pada  tahun  2017 khususnya  di  Kabupaten  Subang  masih  belum  mempunyai  konvensi  tertentu,  hal tersebut  dimaknai  sebagai  pemecahan  dalam  terwujudnya  kinerja  pemerintah  yang efektif  dan  efisien.  Lembaga  Ilmu  Pengetahuan  Indonesia  Pusat  Pengembangan Teknologi  Tepat  Guna  (LIPI  PPTTG)  Kabupaten  Subang  sebagai  salah  satu  instansi Pemerintahan dimana salah satu kapasitasnya adalah sebagai lembaga yang memberikan pelatihan  baik  kepada  pejabat  publik  maupun  masyarakat  untuk  meningkatkan kompetensinya.
Mengacu kepada Keppres No. 103 Tahun 2001 mengenai fungsi LIPI, penulis melakukan analisis dan desain Sistem Informasi Pelatihan dimana didalamnya terdapat tiga modul. Modul  yang  pertama  ditujukan  untuk  Internal  LIPI  PPTTG  yaitu  modul  biodata pendaftraran dan dua modul untuk Eksternal yaitu Layanan Eksternal dan Pengguna Layanan  Eksternal.  Dengan  banyaknya  kegiatan  pelatihan  yang  dilakukan  sedangkan sistem yang sedang berjalan dalam proses pendaftaran masih dilakukan secara manual membuat data–data menjadi menumpuk dalam bentuk dokumen sehingga ketika data- data pelatihan dibutuhkan petugas kesulitan dalam mencari data. Maka dari itu perlu adanya  pengembangan  mengenai  sistem  informasi  pelatihan  secara  terkomputerisasi sehingga  dapat  lebih  mudah  dalam  pendaftaran  peserta  pelatihan,  pengelolaan  data pelatihan, penyimpanan data, integritas data dan proses pengambilan data menjadi lebih
mudah serta untuk meningkatkan mutu pelayanan terhadap masyarakat secara efektif dan efisien dalam mewujudkan good governance di Kabupaten Subang.

## Kerangka Teori
Tuntutan  pelayanan  prima  terhadap  masyarakat  menjadikan  Pemerintah  diwajibkan dapat  mengikuti  perkembangan  sistem  informasi  dan  teknologi  informasi  yang mengharuskan  partisipasi,  orientasi  akuntabilitas,  responsif  dalam  pemenuhan kebutuhan  data  serta  informasi  yang  dikelola  suatu  organisasi.  Hal  tersebut  menjadi dasar  untuk  dilakukan  pengembangan  sistem  informasi  pada  organisasi  [1].  Dengan melakukan  pengembangan  sistem  informasi  berbasis  web  akan  mempermudah pengguna informasi dalam hal akses dari sebuah informasi yang dibutuhkan [2]. E-government merupakan salah satu cara bagi pemerintah dalam pemanfaatan teknologi baru  yang  bertujuan  melayani  masyarakat  untuk  mengakses  terkait  informasi  dan layanan  secara  intensif,  transparansi,  mudah,  meningkatkan  efektifitas,  efisiensi, meminimalkan biaya dalam penyelenggaraan pemerintahan [3].
Jika  dilihat  keseluruhan,  pertumbuhan e-government di  Indonesia  tidak  menampilkan tren  positif.  Hal  tersebut  dilandasi  oleh  faktor  penyebab  diantaranya  masih  sedikit partisipasi lembaga riset serta pengembangan dalam memaksimalkan dan memberikan memberi masukkan terhadap fenomena yang terjadi. Dilihat secara nasional, penilaian dari  implementasi e-government di  Indonesia  dilakukan  dengan  menerapkan  dimensi- dimensi  pemeringkatan e-government Indonesia  (PeGI)  oleh  Kementerian  Komunikasi dan  Informatika,  dimana  hal  tersebut  memiliki  tujuan  sebagai  acuan  untuk mengembangkan dan memanfaatkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi di lingkungan pemerintah [4].
Terdapat beberapa tantangan dalam penerapan E-government yang dihadapi antara lain masih  minim  Peraturan  Daerah  terkait  penerapan e-government dimana  pemerintah daerah  dituntut  untuk  menerbitkan  Peraturan  Daerah  mengenai  hal  tersebut,  belum adanya  budaya sharing informasi  antara  masyarakat  dan  Pemerintah,  pejabat  publik belum  terbiasa  untuk  mendokumentasikan  serta  mempublikasikan  informasi,  belum banyaknya sumber daya manusia yang memahami dan menguasai di bidang teknologi informasi,  infrastruktur  yang  memiliki  harga  tinggi  serta  belum  memadai  yang berimplikasi terrhadap minimnya akses terhadap informasi tertentu [5].
Untuk mewujudkan praktik good governance tentu terdapat banyak hal serta cara yang harus dilakukan dengan memerlukan perubahan proses bisnis secara menyeluruh pada unsur-unsur yang terlibat meliputi pemerintah yang merepresentasikan Negara, dunia usaha dan dunia industri, serta masyarakat. Ketiga entitas tersenut dapat diberdayakan, berperan dan saling melengkapi untuk mencapai hasil yang optimal dari penerapan e- government sehingga pelayanan publik akan menjadi maksimal [6].

## Metodelogi  Penelitian
Metode yang digunakan pada penelitian ini tahapannya sebagai berikut :

## Metode pengumpulan data
Didalam pengumpulan data, penulis menggunakan teknik sebagai berikut :
a. Kuesioner atau wawancara
Pengumpulan data yang dilakukan dengan kuesioner atau wawancara bertujuan untuk mendapatkan data-data dan informasi mengenai pelatihan yang dilakukan di LIPI PPTTG
b. Studi pustaka
Studi pustaka ini dilakukan dengan membaca referensi terkait sistem informasi, e- government dan good governance untuk mendukung rancangan sistem.
c. Studi lapangan
Studi lapangan dilakukan dengan cara menganalisis kebutuhan dari sistem yang dikembangkan.

## Metode pengembangan sistem
Gambar  1 Cara Unified Process bekerja [7]
Dalam  metode  pengembangan  sistem  penulis  menggunakan  metode Unified Process (UP) dengan uraian sebagai berikut :

## 1. Inception
Pada  fase  ini  penulis  melakukan  identifikasi  ruang  lingkup  persyaratan  utama untuk menggambarkan mengenai sistem yang akan dibangun berdasarkan hasil kuisioner atau wawancara, menganalisis kebutuhan dan perancangan arsitektur inti  sistem  dengan  menggambarkan  interaksi  antara  aktor  dengan  sistem menggunakan  pemodelan Unified  Modelling  Language (UML)  yaitu  membuat Usecase  Diagram  dan  Activity  Diagram.  Workflow  yang  berjalan  pada  fase  ini adalah Requirements .

## 2. Elaboration
Pada fase ini penulis melengkapi dan menyelesaikan apa yang telah dilakukan di fase inception yaitu membuat Sequence Diagram dan Class Diagram. Workflow yang berjalan pada fase ini antara lain Requirements , Analysis dan Design .

## 3. Construction
Pada  fase  ini  penulis  melanjutkan  dari  pengimplementasian  di  fase elaboration apakah  sistem  yang  dibangun  sudah  sesuai  atau  belum  dengan  membuat rancangan  antarmuka  sistem.  Workflow  yang  berjalan  pada  fase  ini  adalah implementation .

## Hasil dan Pembahasan Analisis dan kebutuhan Non-Fungsional
Analisis  kebutuhan  non  fungsional  menggambarkan  kebutuhan  sistem  yang menitikberatkan pada sistem, diantaranya kebutuhan perangkat lunak, perangkat keras, serta pengguna system ( user ) sebagai bahan analisis kekurangan dan kebutuhan yang harus dipenuhi dalam perancangan sistem yang akan diterapkan. Adapun kebutuhan perangkat lunak yang dipakai dalam mengembangkan sistem informasi pelatihan ini di antaranya sistem operasi Windows 7, Xampp v3.2.1, Sublime Text 3, PHP 5.3, Codeigniter 3.1.0, PHPExcel 1.8.1, Fpdf 1.8.1, Firefox 5.7.0 dan Star Uml 2.7.0. sedangkan spesifikasi perangkat keras minimum yang dapat mendukung sistem informasi pelatihan dengan baik  di  antaranya  Processor  minimum  2.0.GHz,  Memori  minimum  2048  MB,  VGA kecepatan minimum 4055 MB, Harddisk minimum kapasitas 50 GB, resoluasi 1366 x 768 pixels dan printer.

## Analisis dan kebutuhan Fungsional
Analisis kebutuhan fungsional menggambarkan proses kegiatan yang akan deterapkan dalam sebuah sistem dan menjelaskan kebutuhan yang diperlukan sistem agar sistem dapat  berjalan  dengan  baik  serta  sesuai  dengan  kebutuhan.  Analisis  kebutuhan fungsional  ini  meliputi  analisis  kebutuhan  data  dan  pemodelan  sistem.  Pemodelan sistem dimodelkan dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML).

## Analisis kebutuhan sistem
Adapun  kebutuhan  sistem  yang  diperlukan  antara  lain  Menampilkan  informasi mengenai peserta pelatihan, Menampilkan informasi menegenai instansi yang mengikuti pelatihan,  Menampilkan  informasi  mengenai  narasumber  pelatihan,  Menampilkan informasi mengenai pengguna layanan eksternal, Mencetak masing-masing data peserta pelatihan,  Mencetak  masing-masing  data  pengguna  layanan  eksternal,  Mencetak masing-masing  data  layanan  eksternal,  -Mengekspor  Semua  data  peserta,  data narasumber,  data  pengguna  layanan  eksternal,  dan  data  layanan  eksternal  kedalam bentuk Ms. Excel.

## Analisis kebutuhan data
Analisis ini bertujuan untuk memudahkan dalam perancangan sistem. Adapun analisis kebutuhan data yang diperlukan antara lain :
1. Data Peserta (data peserta yang akan ditampilkan meliputi Nama, Tempat/Tanggal Lahir,  Alamat  Rumah,  Alamat  Kantor,  Pekerjaan,  Pelatihan  Yang  Pernah  Diikuti, Telepon, Email/Sosial Media dan Foto).
2. Data  Instansi  (data  instansi  yang  akan  ditampilkan  meliputi  Jenis  Instansi,  Nama Instansi, Alamat, dan Nomor Telepon).
3. Data  Narasumber  (data  narasumber  yang  akan  ditampilkan  meliputi  Nama Narasumber, Alamat, Nomor Telepon, Keahlian, dan Asal Dinas).
4. Data  Pengguna  Layanan  eksternal  (data  pengguna  layanan  eksternal  yang  akan ditampilkan meliputi Nomor, Pengguna Layanan, Judul Kegiatan, Nama Personal Layanan  Eksternal,,  Jenis  Layanan,  Tempat  Pelaksanaan,  Jumlah  Peserta, Tanggal/Waktu dan Deskripsi Kegiatan).
5. Data  Layanan  Eksternal  (data  layanan  eksternal  yang  akan  ditampilkan  meliputi Asal  Universitas  atau  Sekolah,  Judul  Kegiatan,  Nama,  Jenis  Layanan,  Tempat Pelaksanaan, Jangka Waktu Kegiatan, dan Deskripsi Kegiatan).
Analsis dan pemodelan sistem dengan Unified Modeling Language (UML)

## Fase Inception
1. Useccase Diagram Usecase  Diagram digunakan  untuk  menggambarkan  dan  mendeskripsikan  interaksi antara aktor dengan sistem serta apa yang seharusnya dapat dilakukan oleh sistem. a. Usecase Diagram Login

## Gambar  2 Usecase Diagram Login

## 1. Identifikasi Aktor
Tabel 1 Identifikasi Aktor Login No Aktor Deskripsi 1   Admin Merupakan aktor yang berperan masuk kedalam Sistem Informasi Pelatihan
2. Identifikasi Usecase

## Tabel 2 Identifikasi Usecase Login
No Usecase Deskripsi 1   Login Merupakan proses untuk masuk kedalam Sistem Informasi Pelatihan
b. Usecase Diagram menu data Peserta
Gambar  3 Usecase Diagram Menu Data Peserta

## 1. Identifikasi Aktor
Tabel 3 Identifikasi Aktor Menu Data Peserta No Aktor Deskripsi 1   Admin Merupakan   aktor   yang berperan memanipulasi peserta atau mengelola   data 2. Identifikasi Usecase
Tabel 4 Identifikasi Usecase Menu Data Peserta No Usecase Deskripsi 1   Memasukkan Data Peserta Merupakan proses untuk memasukkan data peserta baru 2   Melihat Data Peserta   Merupakan  proses  untuk  melihat detail data peserta 3   Mengedit Data Peserta Merupakan  proses  untuk  merubah data peserta 4   Print Data Peserta Merupakan proses untuk mencetak data peserta yang dipilih
5   Menghapus Data Peserta Merupakan proses untuk menghapus data peserta 6   Export ke Excell Merupakan proses untuk mendownload semua data peserta yang  ada  di  basisdata  menjadi bentuk microsoft excell
c. Usecase Diagram menu data Instansi
Gambar  4 Usecase Diagram Menu Data Instansi

## 1. Identifikasi Aktor
Tabel 5 Identifikasi Aktor Menu Data Instansi No Aktor Deskripsi 1   Admin Merupakan   aktor   yang berperan memanipulasi instansi atau mengelola   data 2. Identifikasi Usecase
Tabel 6 Identifikasi Usecase Menu Data Instansi No Usecase Deskripsi 1   Memasukkan Data Instansi Merupakan proses untuk memasukkan data instansi baru
2   Melihat Data Instansi Merupakan  proses  untuk  melihat  detail data  instansi 3   Mengedit   Data Instansi Merupakan proses untuk merubah data Instansi 4   Menghapus Data  Instansi Merupakan  proses  untuk  menghapus data  instansi 5   Export ke Excell   Merupakan proses untuk  mendownload semua  data  instansi  yang  ada  di basisdata  menjadi  bentuk  microsoft excell
d. Usecase Diagram menu data Narasumber
Gambar  5 Usecase Diagram Menu Data Narasumber
1. Identifikasi Aktor Tabel 7 Identifikasi Menu Data Narasumber No Aktor Deskripsi 1   Admin Merupakan   aktor   yang berperan memanipulasi narasumber atau mengelola   data
2. Identifikasi Usecase
Tabel 8 Identifikasi Usecase Menu Data Narasumber No Usecase Deskripsi 1   Memasukkan Data Narasumber Merupakan  proses  untuk  memasukkan data  narasumber baru 2   Melihat Data Narasumber Merupakan  proses  untuk  melihat  detail data   narasumber 3   Mengedit   Data Narasumber Merupakan proses untuk merubah data narasumber 4   Menghapus Data Narasumber Merupakan  proses  untuk  menghapus data   narasumber 5   Export ke Excell   Merupakan proses untuk  mendownload semua  data  instansi  yang  ada  di basisdata  menjadi  bentuk  microsoft excell
e. Usecase Diagram menu data Pengguna layanan eksternal
Gambar  6 Usecase Diagram Menu Pengguna Layanan Eksternal
1. Identifikasi Aktor Tabel 9 Identifikasi Aktor Menu Pengguna Layanan Eksternal No Aktor Deskripsi 1   Admin Merupakan aktor yang berperan memanipulasi / mengelola data pengguna layanan eksternal

## 2. Identifikasi Usecase
Tabel 10 Identifikasi Usecase Menu Pengguna Layanan Eksternal No Usecase Deskripsi 1   Memasukkan Data Pengguna Layanan Merupakan  proses  untuk  memasukkan data pengguna layanan eksternal baru 2   Melihat Data Pengguna Layanan Merupakan  proses  untuk  melihat  detail data  pengguna layanan eksternal
3   Mengedit   Data
Pengguna Layanan Merupakan  proses  untuk  merubah  data pengguna layanan eksternal 4   Print Data Pengguna Layanan Merupakan proses untuk mencetak data pengguna  layanan  eksternal    yang dipilih 5   Menghapus Data  Pengguna Layanan Merupakan  proses  untuk  menghapus data  pengguna layanan eksternal 6   Export ke Excell   Merupakan proses untuk  mendownload semua data  pengguna layanan eksternal yang  ada  di  basisdata  menjadi  bentuk microsoft excell

## 2. Activity Diagram
Activity Diagram digunakan untuk menggambarkan alur proses suatu Usecase dari awal hingga selesai.
a. Activity Diagram Login
Gambar  7 Activity Diagram Login
b. Activity Diagram menu data Peserta
1. Activity Diagram memasukkan data Peserta
Gambar  8 Activity Diagram memasukkan data Peserta
2. Activity Diagram melihat data Peserta
Gambar  9 Activity Diagram melihat data Peserta
Activity Diagram
3. edit data Peserta
Gambar  10 Activity Diagram edit data Peserta
4. Activity Diagram print data Peserta
Gambar  11 Activity Diagram print data Peserta
5. Activity Diagram hapus data Peserta
Gambar  12 Activity Diagram hapus data Peserta
Activity Diagram
6. Activity Diagram ekspor data Peserta
Gambar  13 Activity Diagram ekspor data Peserta
c. Activity Diagram menu data Instansi
1. Activity Diagram memasukkan data Instansi
Gambar  14 Activity Diagram memasukkan data Instansi
2. Activity Diagram melihat data Instansi
Activity Diagram
Gambar  15 Activity Diagram melihat data Instansi
3. edit data Instansi
Gambar  16 Activity Diagram edit data Instansi
4. Activity Diagram hapus data Instansi
Gambar  17 Activity Diagram hapus data Instansi
Activity Diagram
5. Activity Diagram ekspor data Instansi Gambar  18 Activity Diagram ekspor data Instansi
d. Activity Diagram menu data Narasumber
1. Activity Diagram memasukkan data Narasumber
Gambar  19 Activity Diagram memasukkan data Narasumber
2. Activity Diagram melihat data Narasumber
Activity Diagram
Gambar  20 Activity Diagram melihat data Narasumber
3. Activity Diagram edit data Narasumber
Gambar  21 Activity Diagram edit data Narasumber
4. hapus data Narasumber
Gambar  22 Activity Diagram hapus data Narasumber
5. Activity Diagram ekspor data Narasumber
Activity Diagram
Gambar  23 Activity Diagram ekspor data Narasumber
e. Activity Diagram menu data Pengguna layanan eksternal
1. Activity  Diagram memasukkan  data  Pengguna  layanan eksternal
Gambar  24 Activity Diagram memasukkan data Pengguna layanan eksterna l
Activity Diagram
2.

## melihat data Pengguna layanan eksternal
Gambar  25 Activity Diagram melihat data Pengguna layanan eksternal
3. Activity Diagram edit data Pengguna layanan eksternal
Gambar  26 Activity Diagram edit data Pengguna layanan eksternal
4.
Activity Diagram print data Pengguna layanan eksternal
Activity Diagram
Gambar  27 Activity Diagram print data Pengguna layanan eksternal 5. hapus data Pengguna layanan eksternal
Gambar  28 Activity Diagram hapus data Pengguna layanan eksternal 6.
Activity Diagram ekspor data Pengguna layanan eksternal
Gambar  29 Activity Diagram ekspor data Pengguna layanan eksternal
Fase Elaboration
1. Sequence Diagram
Sequence  Diagram digunakan  untuk  menggambarkan  urutan  dari  aktivitas  satu  ke aktivitas lainnya, alur dari Sequence Diagram ini tidak terlepas dari apa yang sudah digambarkan pada Activity Diagram .
2. Class Diagram
a. Class Diagram tabel Peserta
Activity Diagram
Gambar  30 Class Diagram tabel Peseerta b. Class Diagram tabel Instansi
Gambar  31 Class Diagram tabel Instansi
c. Class Diagram tabel Narasumber
Gambar  32 Class Diagram tabel Narasumber
d. Class Diagram tabel Pengguna layanan eksternal
Activity Diagram
Gambar  33 Class Diagram tabel Pengguna layanan eksternal
Fase Construction
Rancangan antar muka ( interface) Sistem Informasi Pelatihan
1. Rancangan antar muka Login

## Gambar  34 Rancangan antar muka Login
2. Rancangan antar muka Dashboard

## Gambar  35 Rancangan antar muka Dashboard

## 3. Rancangan antar muka menu data Peserta
Gambar  36 Rancangan antar muka menu data Peserta
a. Rancangan antar muka memasukkan data Peserta
Gambar  37 Rancangan antar muka memasukkan data Peserta
b. Rancangan antar muka detail data Peserta
Gambar  38 Rancangan antar muka detail data Peserta
c. Rancangan antar muka edit data Peserta
Gambar  39 Rancangan antar muka edit data Peserta
d. Rancangan antar muka print data Peserta

## Gambar  40 Rancangan antar muka print data Peserta

## 4. Rancangan antar muka menu data Instansi
Gambar  41 Rancangan antar muka menu data Instansi
a. Rancangan antar muka memasukkan data Instansi
Gambar  42 Rancangan antar muka memasukkan data Instansi
b. Rancangan antar muka detail data Instansi
Gambar  43 Rancangan antar muka detail data Instansi
c. Rancangan antar muka edit data Instansi

## Gambar  44 Rancangan antar muka edit data Instansi
5. Rancangan antar muka menu data Narasumber
Gambar  45 Rancangan antar muka menu data Narasumber
a. Rancangan antar muka memasukkan data Narasumber
Gambar  46 Rancangan antar muka memasukkan data Narasumber
b. Rancangan antar muka detail data Narasumber
Gambar  47 Rancangan antar muka detail data Narasumber
c. Rancangan antar muka edit data Narasumber
Gambar  48 Rancangan antar muka edit data Narasumber

## 6. Rancangan antar muka menu Pengguna layanan
Gambar  49 Rancangan antar muka menu Pengguna layanan
a. Rancangan antar muka memasukkan data Pengguna layanan
Gambar  50 Rancangan antar muka memasukkan data Pengguna layanan
b. Rancangan antar muka detail data Pengguna layanan
Gambar  51 Rancangan antar muka detail data Pengguna layanan
c. Rancangan antar muka edit data Pengguna layanan
Gambar  52 Rancangan antar muka edit data Pengguna layanan
d. Rancangan antar muka print data Pengguna layanan
Gambar  53 Rancangan antar muka print data Pengguna layanan

## 7. Rancangan antar muka menu layanan eksternal
Gambar  54 Rancangan antar muka menu layanan eksternal
a. Rancangan antar muka memasukkan data layanan eksternal
Gambar  55 Rancangan antar muka memasukkan data layanan eksternal
b. Rancangan antar muka detail data layanan eksternal

## Gambar  56 Rancangan antar muka detail data layanan eksternal
c. Rancangan antar muka edit data layanan eksternal
Gambar  57 Rancangan antar muka edit data layanan eksternal
d. Rancangan antar muka print data layanan eksternal

## Gambar  58 Rancangan antar muka print data layanan eksternal

## Kesimpulan
Hasil penelitian ini yaitu rancangan Sistem Informasi Pelatihan yang terdiri dari Usecase Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram, dan Interface . Penelitian selanjutnya adalah mengimplementasikan rancangan yang sudah ada ke tahap pengkodean program serta
publish kepada  masyarakat  yang  nantinya  akan  meningkatkan  pelayanan  dan  akan terwujudnya good governance khususnya di Kabupaten Subang.

## References
C. A. Herdian, “Perancangan Question Answering System E-Marketplace Sigertengah Menggunakan  Metode  Scrumban  (Studi  Kasus :  Kelompok  Pedagang  Sigertengah),” JATISI  (Jurnal  Tek.  Inform.  dan  Sist.  Informasi) ,  vol.  8,  no.  2,  pp.  547–  560,  2021,  doi: 10.35957/jatisi.v8i2.830.
C. A. Herdian, “SISTEM INFORMASI E-MARKETPLACE BENDA SENI PADA Pendahuluan,” vol. VI, no. 2, pp. 48–58, 2019.
B.  Irawan,  “Studi  Analisis  Konsep  E-Government:  Sebuah  Paradigma  Baru  Dalam Pelayanan Publik,” Jurnal Paradigma (JP) , vol. 2, no. 1. pp. 174–201, 2017, doi: 10.30872/JP.V2I1.351.
F.  Masyhur,  “Penelitian  e-Government  di  Indonesia:  Studi  Literatur  Sistematis  dari Perspektif Dimensi Pemeringkatan e-Government Indonesia (PeGI),” J.
IPTEKKOM  J. Ilmu Pengetah. Teknol. Inf. , vol. 19, no. 1, p. 51, 2017, doi: 10.33164/iptekkom.19.1.2017.51-62.
L.  Hardjaloka,  “Studi  Penerapan  E-Government  Di  Indonesia  Dan  Negara  Lainnya Sebagai Solusi Pemberantasan Korupsi Di Sektor Publik,” J. Rechts Vinding Media Pembin. Huk. Nas. , vol. 3, no. 3, p. 435, 2014, doi:
10.33331/rechtsvinding.v3i3.35.
Agus  Dwiyanto,  “Mewujudkan  Good  Governance  Melalui  Pelayanan  Publik,” Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi , vol. Volume 4 N. p. 2021, 2016. [7]
J.  Arlow  and  I.
Neustadt, UML and the Unified . 2002.