Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco

## ENTERPRENEURSHIP SISWI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 BALIKPAPAN PADA BISNIS ONLINE SHOP
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 Universitas Balikpapan 1 , Universitas Balikpapan 2 , Universitas Balikpapan 3 Pos-el : Korikoriah19@gmail.com 1 , casmudi@uniba-bpn.ac.id 2 , prita@uniba-bpn.ac.id 3

## ABSTRAK
Fokus masalah mengenai entrepreneurship siswi sekolah menengah kejuruan negeri 2 Balikpapan pada bisnis online shop perlu adanya dukungan berupa motivasi dari orang  tua,  keluarga  dan  guru  untuk  menjadi entrepreneur ,  tidak  semua  orang  tua mau  memotivasi  dan  mengizinkan  anaknya  untuk  menjadi entrepreneur. Tidak semua  anak  dan  orang  tua  mau  jika  anaknya  menjadi entrepreneur, mereka  lebih menyukai bekerja di perusahaan. Peran orang tua dan guru sangat diperlukan untuk memotivasi  siswi  agar  dapat  meningkatkan  perekonomian  keluarga.  Tujuan Penelitian  ini  untuk  mengetahui  motivasi  yang  diberikan  untuk entrepreneurship, tingkat keberhasilan yang dicapai dalam memanfaatkan teknologi serta kendala yang dihadapi  siswi  pada  bisnis online  shop .  Penelitian  ini  menggunakan  metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah siswi dan guru kewirausahaan SMK Negeri  2  Balikpapan.  Teknik  pengumpulan  data  dilakukan  dengan  wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian  menyimpulkan  bahwa  (1)  Motivasi  siswi  untuk  menjadi entrepreneur untuk  meningkatkan  perekonomian  keluarga  dan  mendapatkan  penghasilan tambahan, (2) Tingkat keberhasilan siswi dalam entrepreneurship tergantung pada cara  yang  digunakan  untuk  menarik  perhatian  dengan  memberikan  inovasi  pada produk, (3) Cara yang digunakan untuk memanfaatkan teknologi menggunakan e- commerce dengan  mengetahui  cara  penggunaannya  untuk  menarik  perhatian konsumen, (4) Kendala yang dihadapi dalam berwirausaha perlu adanya manajemen waktu dan manajemen keuangan yang baik untuk meminimalisir terjadinya kendala.
Kata kunci: Enterpreneurship , Online Shop, SMK Negeri 2 Balikpapan

## ABSTRACT
The focus of the problem regarding entrepreneurship in Balikpapan 2 state vocational high school students in online shop business needs support in the form  of  motivation  from  parents,  family  and  teachers  to  become entrepreneurs, not all parents want to motivate and allow their children to become  entrepreneurs.  Not  all  children  and  parents  want  if  their  children become  entrepreneurs,  they  prefer  to  work  in  the  company.  The  role  of parents and teachers is needed to motivate students to improve the family's economy. The purpose of this study is to determine the motivation given to entrepreneurship, the level of success achieved in utilizing technology and the constraints faced by students in the online shop business. This study used descriptive  qualitative  method.  The  object  of  this  research  is entrepreneurship  student  and  teacher  at  SMK  Negeri  2  Balikpapan.  Data collection  techniques  are  carried  out  by  interviews,  observation  and documentation.  Data  analysis  techniques  with  source  triangulation.  The results  of  the  study  conclude  that  (1)  Motivation  of  students  to  become entrepreneurs to improve the family's economy and get additional income, (2)
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
The success rate of female students in entrepreneurship depends on the way used to attract attention by providing innovation in products, (3) Ways used for utilizing technology using e-commerce by knowing how to use it to attract the attention of consumers, (4) Constraints faced in entrepreneurship need time  management  and  good  financial  management  to  minimize  the occurrence of obstacles.
Keywords : Entrepreneurship, Online Shop, SMK Negeri 2 Balikpapan

## 1. PENDAHULUAN
Kehadiran  internet  didunia telah  membawa  dampak  yang  besar bagi  manusia.  Didalam  internet terdapat  informasi,  pesan  –  pesan yang dalam kecepatan tinggi menyebar  keseluruh  pelosok  dunia, yang  menjadi  salah  satu  alat  bagi semua  orang  untuk  mendapatkan berbagai pengetahuan didalam maupun  luar  negeri.    (Antow  A.  F., 2016) Internet  dapat  digunakan
untuk  mempermudah  masyarakat dalam  mendapatkan  informasi  di dalam  maupun  luar  negeri.  Dengan adanya  internet  dapat  mempermudah komunikasi  dari  jarak  jauh  maupun jarak dekat yang dapat mempermudah pengguna dalam menjalankan aktivitas  sehari-hari.  Melalui  internet seorang  pengguna  akan  mampu mengetahui  keadaan    lingkungan secara  cepat  dan  tepat  tanpa  harus datang  ketempat  tersebut  untuk mendapatkan informasi.
Kegiatan  bisnis online dan transaksi  elektronik  saat  ini  telah berkembang  pesat  di  Indonesia, bahkan sudah melibatkan masyarakat awam seperti  ibu  rumah  tangga, remaja  dan  masyarakat  umum.
Perkembangan  bisnis online dan transaksi elektronik dapat berdampak positif,  mempermudah  masyarakat serta mempercepat kemajuan perekonomian nasional. (Cita Yustisia Serfiani, 2013, p. ix) Media sosial adalah suatu alat yang  digunakan  untuk  bersosialisasi satu sama lain yang dilakukan secara Online yang memungkinkan manusia untuk  saling  berinteraksi  tanpa dibatasi  ruang  dan  waktu.  Media social dapat digunakan untuk berkomunikasi, berinteraksi, mengirim  pesan  dan  membangun jaringan.  Dengan  media  sosial komunikasi  akan  lebih  cepat  dan mudah,  namun  diperlukan  jaringan yang mendukung untuk mempercepat proses  komunikasi  antara  pengirim pesan  dengan  penerima  pesan. (Antow A. , 2016)
Smartphone adalah  ponsel dengan  kemampuan  tingkat  tinggi, kemampuan yang hampir menyerupai komputer  ini  memberikan  kelebihan seperti layanan push e-mail, telephone, SMS, layanan internet dan kemampuan nirkabel lainnya. Kecanggihan Smartphone memungkinkan  para  pengguna  untuk mengakses berbagai fitur social media
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
atau  lebih  dikenal  dengan  media sosial. (Miranda, 2017)
Peran  kaum  muda  dalam kewirausahaan dan peningkatan ekonomi  pernah  dilakukan  oleh Manjusmita  Dash  &  Kulveen  Kaur (2012)  di  Orissa,  India.  Mereka menemukan  bahwa  kewirausahaan oleh  kaum  muda  dalam  beberapa tahun terakhir telah berhasil mendongkrak  persaingan  ekonomi dan  meningkatkan  perekonomian didaerah  tersebut.  Kewirausahaan  di kalangan  muda  jarang  dieksplorasi secara khusus. Kemunculan kewirausahaan  oleh  kaum  muda disebabkan  tingginya  pengangguran diantara  anak  muda  dan  kesenjangan sosial  diantara  mereka.  (Rhenald Kasali, 2011)
Menurut  (Reza  Puspita  Sari, 2014) tingginya angka pengangguran dan banyaknya penganggur terdidik di Indonesia disebabkan oleh kurangnya lapangan  pekerjaan  dan  minat  untuk berwirausaha.  Dalam  hal  ini  sekolah memiliki  peluang  yang  lebih  besar untuk menumbuhkan minat berwirausaha.. Berdasarkan  pendapat  dari (Setiawan,  2017)  Seorang  wirausaha sangat berpengaruh dalam mengambil keputusan  untuk  terjun  ke  dunia kewirausahaan. Faktor- faktor tersebut  sebagai  salah  satu  motivasi utama seseorang untuk memilih karir menjadi  seorang  wirausaha.  Salah satu strateginya, pemerintah Indonesia mulai memperkenalkan kewirausahaan sejak di level Sekolah Menengah Atas. Menurut  (Effendi,  2017,  p. 167)  SMK  Kompetensi  Kejuruan Pemasaran sudah banyak menggunakan  teknologi  internet, tentunya  strategi  marketing  secara online akan  berbeda  bahkan  lebih besar kemungkinan berhasilnya dalam penjualan produk dibandingkan  dengan  tidak online .
Peserta  didik  kelas  10  Pemasaran sudah terampil menggunakan internet serta  mampu  menggunakan  media sosial  maupun blog sebagai  sarana untuk  dapat  melakukan  penjualan produk  secara online (Kinerja Penjualan Online), Kinerja penjualan online adalah  hasil  pencapaian pekerjaan terhadap standar yang telah ditentukan dalam penjualan online.
Berdasarkan hasil penelitian  terdahulu  oleh  (Reza puspita sari, 2014), (Setiawan, 2017), (Efendi  2017)  menyatakan  bahwa penyebab siswi menjadi Entrepreneurship adalah  adanya pengangguran  pada  lulusan  SMK yang  tidak  memiliki  keterampilan lain.  Selain  itu  kurangnya  dorongan dari  orangtua  untuk  menumbuhkan minat  dan  memberikan  izin  kepada anaknya  untuk  berwirausaha  yang disebabkan akan terganggunya antara pendidikan  anak  disekolah  dengan kegiatan  diluar  sekolah  seperti berwirausaha.
Diketahui  bahwa  di  Sekolah Menengah  Kejuruan  Negeri  2 Balikpapan berdasarkan hasil wawancara dengan guru kewirausahaan  yang  menyatakan terdapat  empat  siswi  yang  menjadi
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
Entrepreneur dan menjajakan usahanya melalui online shop.

## 2. METODE PENELITIAN
Penelitian ini merupakan penelitian  kualitatif  yaitu    penelitian yang bersifat deskriptif. Metode penelitian  kualitatif  adalah  metode penelitian  yang  berlandaskan  pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah,  (sebagai  lawannya  adalah eksperiman)  dimana  peneliti  adalah sebagai  instrument  kunci,  pengambilan sampel  sumber  data  dilakukan  secara purposive dan snowball, teknik pengumpulan dengan trianggulasi (gabungan),  analisis  data  bersifat induktif/kualitatif,  dan  hasil  penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi (Sugiyono,  2015,  p.
15) .
Penelitian  ini  menggunakan
teknik Triangulasi .  Menurut  (Ulfatin,
2014,  p.  278) Triangulasi adalah pemeriksaan/pengecekan
keabsahan data  dengan  menggunakan  banyak sumber  data,  banyak  metode/teknik pengumpulan  untuk  konfirmasi  data, banyak waktu dan banyak penyidik/investigator. Sedangkan
menurut  (Sugiyono,  2015,  p.  372).
Triangulasi dalam pengujian kredibilitas ini  diartikan  sebagai  pengecekan  data dari  berbagi  sumber  dengan  berbagai cara, dan berbagai waktu.
Jenis penelitian ini menggunakan Triangulasi Sumber  yang  berarti membandingkan  dan  mengecek  balik informasi atau data yang diperoleh dari
sumber/informan yang berbeda
(Ulfatin, 2014, p. 278).
Cara  yang  digunakan  untuk melakukan pengecekan  keabsahan data adalah melakukan kegiatan wawancara sehingga  mendapatkan  banyak  sumber informasi, kemudian tidak lupa merekam  semua  informasi  yang  telah didapatkan melalui wawancara,
sehingga  jadilah  transkrip  wawancara dari hasil wawancara yang didapatkan, setelah  adanya  transkrip  wawancara hasil  penelitian  berupa  hal-hal  penting yang  dirangkum  yang  kemudian menjadi triangulasi yang  merupakan kesimpulan yang didapatkan berdasarkan hasil wawancara.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Pada  bab  ini,  peneliti menguraikan hasil wawancara, observasi  dan  dokumentasi  yang berkaitan  dengan Entrepreneurship
Sekolah  Menengah  Kejuruan  Negeri  2 Balikpapan  Pada  Bisnis Online  Shop.
Data  hasil  penelitian  ini  didasarkan pada  urutan  pertanyaan  penelitian berdasarkan rumusan masalah mengenai: 1) Motivasi  siswi  SMK  Negeri  2 Balikpapan untuk menjadi entrepreneurship.
Berdasarkan    hasil  wawancara yang  dilakukan  oleh  peneliti,  yang menyatakan bahwa Dengan adanya hal tersebut,  dapat  disimpulkan  bahwa peranan  orang  tua  sangat  diperlukan untuk  memotivasi  siswa-siswi  untuk memacu  semangat  siswa-siswi  dalam berwirausaha, tetapi pada
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
kenyataannya  tidak  semua  orang  tua bersedia  dan  mau  memotivasi  siswa- siswi untuk menjadi entrepreneur , hal tersebut  menjadi  salah  satu  yang menyebabkan rendahnya minat siswa- siswi untuk menjadi entrepreneur.
2.2)  Tingkat  keberhasilan  siswi  SMK Negeri 2 Balikpapan dalam mencapai kesejahteraan    melalui  bisnis Online Shop .
Menurut hasil wawancara yang dilakukan peneliti, barang yang dijual berupa : ketertarikan masyarakat untuk membeli  produk  dari  keempat  siswi tersebut  mayoritas  adalah  kalangan remaja  siswi  SMP,  SMA/SMK  dan Mahasiswi  seperti  usia  15-21  tahun. Kalangan  remaja  yang  membeli produk tersebut antara lain lebih suka membeli produk melalui media social, selain cara memesannya yang mudah, yaitu melalui handphone yang setiap hari  mereka  gunakan  menambah kemudahan untuk melengkapi produk yang mereka butuhkan. 2.3)  Cara  yang  dilakukan  siswi  SMK Negeri 2 Balikpapan dalam memanfaatkan e-commerce. Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan narasumber,  dapat  diketahui  bahwa cara  yang  dilakukan  siswi  untuk memanfaatkan e-commerce adalah peranan e-commerce khususnya untuk aplikasi Instagram,  Line,  Whattsapp,
dan Facebook dapat  digunakan  untuk memenuhi  kebutuhan  siswi  yang mempunyai  usaha online  shop, serta dapat membantu siswi untuk mengenalkan  produk  yang  dijual didalam  dan  diluar kota.  Peranan e-
commerce dalam  bisnis  sangat
diperlukan  untuk  mengembangkan produk  dan  mengenalkan  produk kepada calon konsumen. Siswi mampu memanfaatkan  teknologi e-commerce khususnya dalam bidang usaha online.

## 2.4)    Kendala  yang  dihadapi  siswi  SMK Negeri  2  Balikpapan  pada  bisnis Online Shop.
Menurut  hasil  wawancara terhadap  kendala  yang  terjadi  siswi SMK Negeri 2 Balikpapan pada bisnis online shop dapat disimpulkan bahwa tidak hanya sekedar mampu menguasai pasar  agar  tidak  menurunnya  minat konsumen  dalam  hal  pembelian produk, tetapi perlu adanya manajemen  waktu  dan  pengelolaan yang  baik  agar  penjual  mampu memperhatikan  kondisi  keuangan setiap  bulannya.  Dengan  manajemen yang baik, maka kendala apapun yang dihadapi  seorang entrepreneur akan dengan  mudah  menanggapi  berbagai jenis kendala yang akan dihadapi.

## B. Pembahasan
Berdasarkan  deskripsi  hasil penelitian  yang  telah  dipaparkan, menyatakan  bahwa  fokus  penelitian yang  akan  dibahas  oleh  peneliti adalah Motivasi siswi SMK Negeri 2
Balikpapan untuk menjadi entrepreneurship, Tingkat keberhasilan  siswi  SMK  Negeri  2 Balikpapan dalam mencapai kesejahteraan  melalui  bisnis Online Shop ,  Cara  yang  dilakukan  siswi SMK  Negeri  2  Balikpapan  dalam memanfaatkan e-commerce, dan kendala  yang  dihadapi  siswi  SMK Negeri  2  Balikpapan  pada  bisnis Online Shop.
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
2.1)  Motivasi  siswi  SMK  Negeri  2 Balikpapan untuk menjadi entrepreneurship. Berdasarkan hasil wawancara  menyatakan  bahwa salah  satu  motivasi  siswi  untuk menjadi entrepreneur adalah dengan  melihat  semakin  tingginya kebutuhan  pokok  dan  rendahnya perekonomian keluarga, hal tersebut salah satu yang memotivasi siswi-siswi untuk menjadi entrepreneur untuk  membantu meningkatkan perekonomian keluarga,  tidak  hanya  untuk meningkatkan perekonomian keluarga. Hasil  wawancara  tersebut merujuk  pada  penelitian  terdahulu dapat  disimpulkan  bahwa  tidak semua  pemuda  mau  menjadi entrepreneur karena  pandangan mereka menjadi entrepreneur khususnya  diusia  muda  akan membuat  lelah  dan  tidak  mampu mengontrol  usaha  yang  dikelola, selain  itu,  tidak  semua  orang  tua mau  mendukung  anaknya  untuk menjadi entrepreneur, diusia muda pemuda  di  sibukkan  dengan aktivitas  disekolah  saja  dan  bukan untuk kewajiban mencari uang,
Berdasarkan    teori  pada penelitian  (Retno  Budi  Lestari, 2012,  p.  113)  menyatakan  bahwa fenomena  rendahnya  minat  dan motivasi  pemuda  Indonesia  untuk berwirausaha  perlu  adanya  upaya untuk  mengubah mindset para pemuda melalui pendidikan kewirausahaan dan menumbuhkan minat  pemuda  untuk  mampu menciptakan  lapangan  pekerjaan sendiri  serta  menumbuhkan  minat mereka untuk menjadi entrepreneur (2.1-Pr/II/Hal.23) . Sedangkan penelitian dalam penyusunan  oleh  (Eny  Eko Sulistyowati, 2016, p. 2226) Minat kewirausahaan siswi SMA Negeri se-Kabupaten Malang menggunakan  penelitian  kualitatif yang menghasilkan sampel sejumlah  347  siswa  SMA,  dan ditemukan  bahwa  pendidikan kewirausahaan dilingkungan keluarga sangat berpengaruh terhadap  minat  kewirausahaan siswa-siswi, dengan adanya pembelajaran kewirausahaan disekolah  serta  perlu  adanya dukungan  dari  orang  tua  untuk meningkatkan  motivasi  siswa- siswi (2.1-Pr/II/Hal.22) .

## 2.2)    Tingkat  keberhasilan  siswi    SMK
Negeri  2  Balikpapan  dalam mencapai  kesejahteraan  melalui bisnis Online Shop . Berdasarkan hasil wawancara, observasi dan dokumentasi peneliti dapat menyimpulkan  bahwa  dengan memberikan  inovasi  dari  jenis usaha  yang  dijalankan  akan menarik  minat  konsumen  untuk mencoba dan mau membeli produk yang  kami  sediakan.  Seyogyanya tidak mengambil keuntungan besar tetapi  menumbuhkan  kepercayaan pelanggan dengan harga terjangkau  dan  kualitas  serta kuantitas  yang  baik  dari  suatu produk  akan  menambah  daftar
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
pelanggan  untuk  membeli  variasi jenis produk yang telah disediakan.
Berdasarkan    teori  yang merujuk pada penelitian terdahulu dan hasil wawancara peneliti dapat menyimpulkan  bahwa  adanya keselarasan  antara  teori  dengan hasil  wawancara,  yaitu  dengan memberikan inovasi terhadap jenis barang yang dijual tidaklah cukup usaha  yang  dilakukan  untuk meningkatkan penghasilan dengan cara  memberikan  inovasi  dari produk  yang  dijual,  tetapi  dengan mengembangkan  produk  usaha melalui  media  social  merupakan hal yang efektif untuk mengenalkan dan mengembangkan  produk  kepada konsumen. Menurut  Pethomas  W. Zimmerer er al. (Suryana, 2006, p. 158) (2.2-Te/II/Hal.14-15) mengemukakan bahwa perlu adanya  proses  inovasi  sebagai  alat pemberdayaan sumber-sumber untuk  menciptakan  suatu  nilai barang  dan  jasa.  Proses  inovasi tersebut  dibutuhkan  kreativitas produsen yang menjadi rantai antara pengenalan cara baru untuk mengkombinasikan sumber-sumber produk dan proses pengembangannya secara sistematis kedalam  inovasi  yang  sedang digunakan  dipasaran.  Berdasarkan hasil penelitian terdahulu disampaikan oleh (Effendi, 2017, p. 163)  adalah  menganalisa  pengaruh hasil  belajar  pemasaran online terhadap  kinerja  penjualan online,
seperti  yang  diterapkan  peserta didik kelas 10 SMK Negeri Bidang keahlian Manajemen Bisnis terdapat  135  sampel  peserta  didik yang  disimpulkan  bahwa  terdapat pengaruh  yang  signifikan  terhadap kinerja  penjualan online, perlu adanya  peningkatan  pengetahuan dalam  meningkatkan  penjualan online dengan memanfaatkan teknologi serta memberikan kualitas dan kuantitas produk dengan harga terbaik untuk menciptakan inovasi- inovasi baru yang menarik perhatian (2.2-Pr/II/Hal.22) .
2.3)   Cara yang dilakukan siswi SMK Negeri  2  Balikpapan  dalam memanfaatkan e-commerce. Menurut hasil wawancara,  peneliti  menyatakan bahwa semakin berkembangnya teknologi  saat  ini,  menimbulkan pemikiran  baru  oleh  keempat  siswi agar memanfaatkannya dengan menjajakan  jenis  barang  mereka kemedia  sosial,  yang  tidak  hanya melalui mulut kemulut atau menawarkan secara langsung, dengan melakukan  tersebut  konsumen  tidak hanya pada lingkungan sekitar, tetapi akan  mendapatkan  konsumen  dari masyarakat luas. Berdasarkan hasil wawancara, observasi dan dokumentasi  peneliti  menyimpulkan bahwa semakin berkembangnya zaman  bagi  pemakai  alat  teknologi sebaiknya  menggunakan  peralatan tersebut sesuai dengan kebutuhannya. Sebelum adanya aplikasi atau bahkan situs-situs  yang  dapat  dijangkau diseluruh dunia membutuhkan waktu
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
lama  untuk  proses  penggunaan teknologi secara efisien. Berdasarkan hasil wawancara  yang  didapatkan  oleh peneliti,  teori  dan  merujuk  pada penelitian terdahulu, dapat disimpulkan  bahwa  peranan e- commerce khususnya  untuk  aplikasi Instagram,  Line,  Whattsapp, dan Facebook dapat  digunakan  untuk memenuhi  kebutuhan  siswi  yang mempunyai  usaha online  shop, serta dapat membantu siswi untuk mengenalkan  produk  yang  dijual didalam dan diluar kota. Menurut  (Hendraningrat
& Setiawan, 2017) e-commerce (2.3- Te/II/Hal.19-20) merupakan  tahap berkembang  seiring  pertumbuhan jumlah pengguna jasa telekomunikasi,  pemanfaatan e- commerce di  Indonesia  terus tumbuh.  Pertumbuhan e-commerce terlihat  positif  melalui  banyaknya layanan seperti pariwisata, music dan belanja online. Berdasarkan  teori tersebut dapat dikemukakan pendapat menurut penelitian terdahulu  yaitu  (Seprina  &  dkk, 2017)    menyatakan  bahwa  telah diperoleh  bahwa  rata-rata  data motivasi  penggunaan  aplikasi e- commerce pada kelompok yang telah miliki akun sebesar 27,77 sedangkan yang  tidak/belum  memiliki  akun sebesar 24,22 atau lebih kecil. (2.3- Pr/II/Hal.22).
2.4)  Kendala  yang  dihadapi  siswi
SMK Negeri 2 Balikpapan pada bisnis Online Shop.
Berdasarkan hasil wawancara, peneliti menyatakan bahwa    terdapat  beberapa kendala  yang  terjadi  kepada keempat  siswi  dalam  mengelola jenis  usaha  yang  dilakukan, antara  lain  modal  yang  kurang, sehingga menyebabkan terhambatnya  produksi  atau penyediaan stok barang,  Selain itu  waktu  dalam  mengantar barang  yang  terganggu  karena dapat  dilakukan  setelah  pulang sekolah,  sehingga  perlu  adanya manajemen  yang  baik  dalam mengelola usaha. Berdasarkan    hasil wawancara,  teori  yang  merujuk pada penelitian terdahulu menyimpulkan  bahwa  mengenai kendala  yang  terjadi  dapat disimpulkan bahwa tidak adanya pengetahuan oleh calon entrepreneur dalam  mengelola suatu  usaha  sehingga  tidak adanya keinginan untuk mencoba,  terlebih  lagi  jika seorang calon entrepreneur tidak berani  mengambil  risiko,  tidak memiliki  modal  yang  cukup sehingga tidak dapat menjalankan suatu usaha serta Menurut (Suryana, 2006, pp. 158-159) Strategi kewirausahaan yang didalamnya menyangkut kesesuaian kemampuan internal dan aktivitas  dengan  lingkungan eksternal, dimana setiap wirausaha harus bersaing dengan menggunakan keputusan- keputusan strategis (2.4-
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
Pr/II/Hal.61) . Berdasarkan  teori diatas  dapat  didukung  melalui penelitian terdahulu yang mengemukakan oleh (Lieli Suharti, 2011, p. 124) mengenai hambatan  yang  berpengaruh terhadap  menurunnya  minat untuk berwirausaha, adanya rasa takut mengalami kerugian untuk menjadi  seorang entrepreneur, tidak memahami cara menghadapi  pesaing,  dan  tidak memiliki  modal,  hal  tersebut merupakan  hambatan  seseorang untuk berwirausaha (2.4- Pr/II/Hal.24) .

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  temuan  dan pembahasan yang ditemukan peneliti dapat menarik kesimpulan    bahwa  motivasi untuk  menjadi entrepreneur dapat ditumbuhkan dengan adanya  peranan  keluarga  dan
orang  terdekat  seperti  orang  tua dan  sahabat,  selain  itu    seorang entrepreneur diharapkan mampu membaca peluang, memanajemen  keuangan  dan waktu serta berkomunikasi dengan  baik  kepada  konsumen guna  siap  dalam  mengelola penghasilan dengan memanfaatkan teknologi telekomunikasi  khususnya e- commerce yang sangat berpengruh untuk memperkenalkan dan mengembangkan  suatu  produk kepada masyarakat sesuai dengan permintaan pasar, dalam mencegah  terjadinya  kendala diperlukan  suatu    usaha  untuk memberikan inovasi-inovasi baru  untuk  menciptakan  sebuah karya  baru  dalam  menghadapi persaingan.

## 5. DAFTAR PUSTAKA
orang terdekat seperti orang tua dan  sahabat,  selain  itu    seorang entrepreneur diharapkan mampu membaca peluang, memanajemen  keuangan  dan waktu serta berkomunikasi dengan  baik  kepada  konsumen guna  siap  dalam  mengelola penghasilan dengan memanfaatkan teknologi telekomunikasi  khususnya e- commerce yang sangat berpengruh untuk memperkenalkan dan mengembangkan  suatu  produk kepada masyarakat sesuai dengan permintaan pasar, dalam Antow,  A.  (2016).  Pengaruh  layanan online  shop  (belanja  online) terhadap  konsumerisme  siswa
SMA  Negeri  9  Manado. e- journal "Acta Diurna" Volume V No. 3 . Dewi,  S.  S.  (2017). Konsep  Dan Pengembangan  Kewirausahaan Di  Indonesia. Yogjakarta:  CV Budi Utama.
Effendi,  H.  (2017).  Pengaruh  Hasil Belajar  Pemasaran  Online  Dan Hasil  Belajar  Kewirausahaan Terhadap  Kinerja  Penjualan Online  Peserta  Didik  SMK Negeri Surabaya. 167.
Hendraningrat,  D.  K.,  &  Setiawan,  D. (2017). Roodmap  Broadband
Siti Koriah 1 , Casmudi 2 , Prita Indriawati 3 JURNAL Edueco
Indonesia Menuju Era Teknologi
5G. Jakarta: PT. Gramedia. Kasali  Rhenald,  P.  (2011). Wirausaha
Muda  Mandiri. Jakarta:  PT. Gramedia. Kasmir. (2006). Kewirausahaan. Jakarta:  PT.  Raja  Grafindp Persada.
Kusmulyono,  M.  S.  (2017).  Peran Pendidikan  Kewirausahaan  dan Dukungan Orangtua Pada Siswa SMA. AJEFB - Asian Journal Of Entrepreneurship  And  Family
Business , 26.
Lestari Budi Retno, d. (2012). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap  Minat  Berwirausaha Mahasiswa  Di  STIE  MDP, STMIK MDP, dan STIE MUSI. Forum Bisnis Dan Kewirausahaan  Jurnal  Ilmiah STIE MDP , 2. Lieli  Suharti,  d.  (2011).  Faktor-faktor yang  berpengaruh  terhadap  niat kewirausahaan  (Entrepreneurial Intention)  . Jurnal  manajemen dan kewirausahaan Vol. 13, No. 2 , 124.
Miranda, S. (2017). Pengaruh Instagram Sebagai Media Online Shopping Fashion Terhadap perilaku Konsumtif  Mahasiswi  Fakultas Ilmu  Sosial  Dan  Ilmu  Politik Universitas Riau , 3. Moleong.  (2010). Metode  penelitian kualitatif. Bandung: Rosda. Oswari,  T.  (2005).  Membangun  jiwa kewirausahaan (Entrepreneurship) menjadi mahasiswa pengusaha (Entrepreneur  student)  sebagai modal  untuk  menjadi  pelaku usaha baru. Sari  Puspita  Reza,  d.  (2014).  The Development Material Of Interest  In  Entrepreneurship  For Student Of Class X SMA. 2,3,11. Seprina,  I.,  &  dkk.  (2017).  Motivasi
penggunaan  e-commerce  dalam
berwirausaha  pada  siswa  SMK Bina Jaya. 35.
Setiawan.  (2017).  Peran  Pendidikan Kewirausahaan  Dan  Dukungan Orangtua  Pada  Siswa  SMA. AJEFB  -  Asian  Journal  Of Entrepreneurship  and  Family Business Vol. 1 No. 1 , 25. Slamet Franky, d. (2014). Dasar- dasar Kewirasahaan. Jakarta:  PT.
Indeks. Sugiyono.  (2015). Metode  Penelitian dan Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Suiryuk.  (2014).  E-Commerce  dan teknologi informasi. Sulistyowati  Eko  Eny,  d.  (2016). Pengaruh pendidikan kewirausahaan  di  lingkungan keluarga,pembelajaran kewirausahaan  disekolah,  serta Achievement  Motive  terhadap minat kewirausahaan siswa SMA . 2226. Suryana. (2006). Kewirausahaan. Jakarta: Selemba Empat.
Ulfatin,  N.  (2014). Metode  Penelitian Kualitatif Di Bidang Pendidikan : Teori DanAplikasinya. Malang: Bayumedia Publishing. Wahyuningsih,  T.  (2017).  Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kepribadian Wirausaha Terhadap  Minat  Berwirausaha Siswa Kelas XI SMKN Pontianak. 4. Yustisia,  C.  (2013). Bisnis  Online  Dan Tranaksi  Online  Dan  Transaksi Elektronik. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.