## APLIKASI SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN SMPN 11 DEPOK DENGAN QR CODE
1 Haniyah, 2 Irwan Bastian, 3 Ahmad Hidayat, 4 Dewi Agushinta R. 1,2,3,4 Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi, Universitas Gunadarma Jl. Margonda Raya No. 100, Depok 16424, Jawa Barat
, 1 haniaassegaf@gmail.com, 2 bastian@staff.gunadarma.ac.id,
3 ahmad_hidayat@staff.gunadarma.ac.id, 4 dewiar@staff.gunadarma.ac.id

## Abstrak
Perpustakaan  merupakan bagian  dari  sumber  belajar  yang  harus  dimiliki  oleh setiap  sekolah maupun perguruan tinggi. Hal ini karena peserta didik dapat dengan mudah mencari informasi atau ilmu pengetahuan melalui fasilitas perpustakaan. SMPN 11 Depok yang beralamatkan di Perumahan Sukatani Permai, kota Depok, Jawa Barat memiliki perpustakaan yang kondisinya masih  kurang  efektif  karena  sistem  pengelolaan  data  perpustakaan  secara  konvesional khususnya  dalam  transaksi  peminjaman  dan  pengembalian  buku.  Dengan  adanya perkembangan teknologi membuat manusia berfikir untuk dapat bekerja secara lebih efektif dan efisien,  yaitu  dengan  membuat  suatu  perubahan  sistem  informasi  perpustakaan  dari konvensional  menjadi  sebuah  sistem  yang  terkomputerisasi.  Pengembangan  website perpustakaan  untuk  SMPN  11  Depok  dibuat  dengan  penambahan  penerapan  QR  Code  untuk membantu  mempermudah  proses  login  ke  dalam  sistem.  Website  ini  dapat  diakses  melalui alamat website https://librarysmpn11depok.xyz. Website ini telah dibuat dengan menggunakan kelengkapan  fitur  yang  ditentukan  dan  memeriksa  kesesuaian  terhadap  antarmuka  yang merepresentasikan  fitur  tersebut.  Pengujian  dilakukan  dengan  menggunakan  metode  User Acceptance  Test  (UAT)  melalui  kuisioner  yang  diisi  oleh  70  siswa  SMPN  11  Depok,  dengan hasil  88.13%  dari  responden  sangat  setuju  bahwa  website  perpustakaan  SMPN  11  Depok mudah  digunakan  dan  sudah  memenuhi  kebutuhan  sehingga  website  telah  layak  untuk digunakan.
Kata Kunci : Perpustakaan, QR Code, Sistem Informasi, Website

## Abstract
Libraries  are  part  of  learning  resources  owned  by  every  school  and  college.  It  is  because students can easily find information or knowledge through library facilities. SMPN 11 Depok, located  at  Sukatani  Permai  Housing  Estate,  Depok  City,  West  Java,  has  a  library  whose condition  is  still  ineffective  because  of  the  conventional  library  data  management  system, especially  in  borrowing  and  returning  books.  Technology  development  made  people  think  to work  more  effectively  and  efficiently,  particularly  in  changing  the  library  information  system from conventional to a computerized system. The development of a library website for SMPN 11 Depok  was  adding  a  QR  Code  to  help  simplify  the  process  of  logging  into  the  system.  This website  can  be  accessed  through  the  website  address  https://librarysmpn11depok.xyz.  This website was created using the completeness of the specified features and checking the suitability of  the  interface  that  represents the feature.  The  User Acceptance  Test  (UAT)  test  was  carried out  through  a  questionnaire  filled  out  by  70  students  of  SMPN  11  Depok,  with  the  results  of 88.13% of the respondents strongly agreeing that the library website of SMPN 11 Depok is easy to use and has met the needs so that the website is feasible to use.
Keywords : Information System, Library, QR Code, Website

## PENDAHULUAN
Perpustakaan  adalah  suatu  ruangan, bagian  dari  gedung  bangunan  atau  gedung tersendiri  yang  berisi  buku-buku  koleksi, yang  diatur  dan  disusun  sedemikian  rupa, sehingga mudah untuk dicari dan dipergunakan apabila sewaktu-waktu diperlukan oleh pembaca.  Buku  koleksi  yang  didata  secara manual  dapat  menimbulkan  masalah  jika tidak  dikelola  dengan  baik.  Selain  itu perpustakaan  tidak  hanya  sebagai  penyedia bacaan siswa di saat luang, perpustakaan juga harus  menjadi  sarana,  alat  dan  sumber  untuk belajar.
Manajemen  data  perpustakaan  yang masih  menggunakan  pembukuan  secara manual dinilai kurang efektif dan efisien jika data  yang  dikelola  dalam  jumlah  besar.  Oleh sebab  itu  diperlukan  sistem  komputerisasi untuk mengelola perpustakaan yang memiliki data dalam jumlah besar. Sistem komputerisasi  dapat  memudahkan  dalam mengelola  data,  menghemat  waktu  dan menghemat biaya [1]. SMPN 11 Depok yang beralamatkan di Perumahan Sukatani Permai, kota  Depok  Jawa  Barat  ini  memiliki perpustakaan  yang  kondisinya  masih  kurang efektif  karena  sistem  pengelolaan  data perpustakaan yang masih konvesional. Dalam hal ini khususnya dalam transaksi peminjaman  dan  pengembalian  buku  masih dilakukan manual, yaitu dengan pencatatan ke dalam buku inventaris.
Sistem pencatatan secara konvensional
ini justru sangat rentan menimbulkan permasalahan. Pertama, proses pencarian data buku dilakukan dengan membuka kembali per halaman  buku  inventaris.  Selain  itu,  proses pembuatan laporan seperti laporan rekapitulasi  data  buku  dan  laporan  daftar peminjam  juga  dilakukan  dengan  harus mencek  secara  manual  per  halaman  buku inventaris dan menyalinnya kembali. Akibatnya,  membutuhkan  waktu  cukup  lama dalam  melakukan  rekap  data  guna  menyusun laporan  data perpustakaan. Permasalahan  lain dari  sisi  siswa  yaitu  terkadang  siswa  sebagai pengguna  fasilitas  perpustakaan  sekolah mengalami  kesulitan  untuk  menemukan  buku yang dicari, karena lokasi rak dan buku yang begitu banyak sehingga membutuhkan ketelitian  untuk  mencari  buku  yang  hendak dipinjam. Terlebih siswa tidak dapat mengetahui  dengan  pasti  apakah  buku  masih tersedia  stoknya  atau  tidak  di  perpustakaan sekolah.
Teknologi informasi akan selalu mengalami  perkembangan  dari  tahun  ke tahun.  Seiring  berjalannya  perkembangan teknologi  informasi  dalam  berbagai  bidang, maka  sistem-sistem  yang  lama  kini  sudah mulai  digantikan  dengan  sistem  baru  yang dirasa  lebih  efisien.  Salah  satu  bidang  yang telah  merasakan  dampak  dari  pemanfaatan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi  adalah  bidang  pendidikan.  Hal yang  menjadi  perhatian  dalam  pemanfaatan teknologi  informasi  di  bidang  pendidikan adalah  penerapan  berbagai  sistem  informasi
guna  lebih  menunjang  kualitas  pendidikan. Sistem informasi yang telah banyak digunakan di Lembaga pendidikan di Indonesia  seperti  berbagai  website  media pembelajaran,  sistem e-learning ,  dan  sistem informasi perpustakaan sekolah.
Penggunaan teknologi sebagai penunjang pada proses pendidikan seharusnya terus  ditingkatkan,  misalnya  saja  seperti penerapan  teknologi QR  Code . QR  Code dapat  memberikan  informasi  dengan  mudah mengenai  koleksi  perpustakaan,  situs  web perpustakaan,  pengunjung  dan  petunjuk tentang perpustakaan dengan bantuan smartphone atau  kamera  yang  terhubung dengan sistem perpustakaan [2].
Quick  Response  Code  (QR  Code) atau Kode  QR  merupakan  salah  satu  bentuk teknologi  yang  dapat  diterapkan  dalam bermacam  bidang  untuk  memaksimalkan pekerjaan.  Kode  QR  dibuat  oleh  perusahaan Jepang,  Denso  Wave,  pada  tahun  1994  [3]. QR  Code dapat  mengubah  apa  pun  menjadi sebuah  informasi  yang  dapat  diakses  dengan cepat [4]. QR Code juga memiliki kemampuan  untuk  menyimpan  data  dan informasi di dalamnya [5] - [8].
Berdasarkan  permasalahan  yang  ada pada  perpustakaan  SMPN  11  Depok,  maka diperlukan  sebuah  solusi  untuk  merubah sistem  pengelolaan  perpustakaan  secara konvensional  menjadi  sistem  digital  dan terkomputerisasi  agar  lebih  efisien  dalam menjalankan   fungsinya   sebagai   fasilitas
penunjang  kualitas  akademik  para  siswa  di SMPN  Negeri  11  Depok.  Pengelolaan perpustakaan secara digital ini memanfaatkan kinerja  komputer  karena  merupakan  sarana yang tepat untuk melakukan  pengolahan data yang  bersifat  rutin  dan  dalam  jumlah  data yang  banyak.  Selain  itu,  teknologi  komputer juga  memiliki  kemampuan  tingkat  ketelitian yang  tinggi,  serta  didukung  dengan  sistem pemrosesan  yang  cepat,  daya  tampung pengingatnya  besar,  dan  yang  paling  utama adalah efisiensi waktu dan tenaga.
Pada  penelitian  sebelumnya  telah dibuat  sebuah  aplikasi  sistem  informasi perpustakaan berbasis website yang dilengkapi  dengan  tampilan  katalog  buku perpustakaan  [9].  Namun  aplikasi  ini  belum menyediakan  fitur login (masuk  ke  dalam sistem)  dengan  teknologi QR  Code ,  yang tentunya  akan  memudahkan  pengguna  untuk melakukan  proses login pada  aplikasi  sistem informasi  perpustakaan.  Selain  itu  juga  akan ada  penambahan  fitur  lainnya,  seperti tampilan  grafik  statistik  peminjaman  buku dan  juga notifikasi  ( alert )  bagi  siswa sebagai pengingat  pengembalian  buku.  Berdasarkan uraian  ini,  maka  penerapan QR  Code ini dilakukan
dengan tujuan guna
mengembangkan website perpustakaan  yang sudah  ada  dengan  mengimplementasikan QR Code sebagai login pada sistem dan beberapa penambahan  fitur  guna  melengkapi  sistem informasi  perpustakaan  SMPN  11  Depok berbasis website .

## METODE PENELITIAN
Metode yang diterapkan untuk
penelitian ini adalah metode System Development  Life  Cycle  Watrefall (SDLC), yaitu [10]:
1. Perencanaan
Pada tahap ini, dilakukan pengumpul- an  data  melalui  proses  wawancara kepada  petugas perpustakaan  sekolah. Wawancara  dilakukan  dengan  meng- ajukan  pertanyaan-pertanyaan  yang mendukung permasalahan.
2. Analisis
Pada  tahap  ini,  data  yang  sudah dikumpulkan  pada  tahap  sebelumnya akan  dianalisis  untuk  membentuk kebutuhan  sistem  guna  membangun sistem aplikasi berdasarkan kebutuhan  pengguna.  Selain  itu,  juga akan  dilakukan  analisis  mengenai arsitektur  sistem  dalam  membangun aplikasi  serta  kebutuhan  perangkat keras  ( hardware )  maupun  perangkat lunak ( software ).
3. Perancangan
Pada tahap ini dilakukan perancangan beberapa diagram menggunakan
Unified Modelling  Language (UML),
struktur  navigasi website ,  perancang-
an  basis  data  serta  perancangan  antar muka website .
4. Pembuatan koding Pada tahap ini aplikasi di- implementasikan dalam bentuk koding  program  berdasarkan  hasil analisis  dan  perancangan  yang  telah diperoleh  dari  tahap  sebelumnya. Dalam  hal  ini  menggunakan  bahasa pemrograman  PHP  dan  pengelolaan basis  data  MySQL  [11].  Selain  itu juga  terdapat  penerapan QR  Code secara generate pada  suatu library khusus  guna  menyimpan  informasi login tiap siswa [4].
5. Pengujian dan Implementasi Pada tahap  ini dilakukan
pengujian terhadap aplikasi yang telah dibangun.  Pengujian  fungsionalitasnya menggunakan metode User Acceptance Test (UAT)  [12].  Sistem  akan  di- implementasikan  dengan  melakukan hosting .
Rancangan Use Case Diagram
Diagram use  case digunakan  untuk menggambarkan pengguna aplikasi dan perilakunya  terhadap  aplikasi.  Pada  sistem ini,  pengguna  aplikasi  terdiri  dari  admin selaku  pengelola website ditunjukkan  di Gambar 1, petugas pada Gambar 2  dan siswa selaku pengguna sistem di Gambar 3. Perilaku pengguna  adalah  apa  saja  yang dapat dilakukan terhadap sistem.
Gambar 1. Use Case Admin
Gambar 2. Use Case Petugas
Gambar 3. Use Case Siswa
Rancangan Activity Diagram
Diagram  ini  menggambarkan  aliran aktivitas  dalam  perangkat  lunak  yang dibangun,  bagaimana  masing-masing  aliran berawal,  keputusan  yang  mungkin  terjadi, dan bagaimana berakhir.
Rancangan activity diagram  pada Gambar  4  menunjukkan  Siswa  melakukan registrasi akun  untuk  dapat  masuk  ke  dalam
sistem website perpustakaan.  Siswa  dapat melihat menu katalog buku. Kemudian siswa dapat  melihat  detil  buku  dan  melakukan peminjaman  buku  dengan  mengisi form tanggal  pengambilan  buku  serta  melakukan submit untuk  pengajuan  peminjaman  buku yang  nantinya  akan  dikonfirmasi  oleh petugas perpustakaan dengan batas pengembalian buku selama 10 hari.
Rancangan activity diagram  pada Gambar  5  tentang  Siswa  mengembalikan buku  ke  perpustakaan  yang  dikonfirmasi oleh  petugas.  Sistem  menyeleksi  kondisi apabila  Tgl_Kembali  <  Batas_Pinjam  maka
tidak  ada  denda,  dan  sistem  akan  langsung memperbarui  data  pinjam.  Namun,  jika kondisi  Tgl_Kembali  >  Batas_Pinjam  maka akan  terdapat  denda  yang  secara  otomatis akan dihitung langsung oleh sistem.
Gambar 5. Diagram Activity Pengembalian Buku
Class Diagram
Class diagram memiliki tiga area pokok yaitu nama,  atribut,  dan  operasi.  Nama  berfungsi untuk  memberi  identitas  pada  sebuah  kelas, atribut berfungsi untuk memberi karakter pada data,  dan  operasi  berfungsi  untuk  memberi aksi apa yang akan dilakukan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pembuatan Database
Pembuatan database meggunakan phpMyAdmin [13]. Website perpustakaan ini
membutuhkan  11  tabel,  ditunjukkan  di Gambar 7.

## Hasil Implementasi
Pengembangan  fitur  pada website perpustakaan SMPN 11 Depok yaitu dengan adanya penerapan QR Code , fitur cetak kartu anggota  dan  juga  fitur  notifikasi  ( alert )
pengembalian buku perpustakaan. Gambar 8 berikut merupakan tampilan halaman- halaman yang terdapat pada website perpustakaan SMPN 11 Depok.
Gambar 7. Pembuatan Database
(b) Halaman Email Siswa (c) Halaman Kartu Anggota Perpustakaan Siswa (d) Halaman Katalog Buku Siswa (e) Halaman Detil Buku Siswa (f) Halaman Informasi Siswa (g) Halaman Data Statistik Petugas
Gambar 8. Halaman Website Perpustakaan

## Halaman Registrasi
Halaman registrasi merupakan halaman untuk pendaftaran  akun  oleh  siswa  dengan  mengisi data  pribadi  dan  data akun . Data  akun ini yang  akan  digunakan  oleh  siswa  untuk memasuki  halaman  beranda  ketika  siswa masuk ke dalam sistem website perpustakaaan.  Pembaruan  yang  dilakukan
pada  halaman  registrasi  ini  yaitu  adanya penambahan  data field NISN  dan  juga  menu upload foto profil siswa.

## Halaman Email Siswa
Setiap siswa yang sudah melakukan pendaftaran  pada  sistem website maka  akan menerima email yang dikirimkan oleh sistem
website perpustakaan  secara  otomatis.  Pada email juga  dicantumkan QR  Code yang dapat  digunakan  oleh  siswa  untuk  dapat masuk ke dalam sistem website perpustakaan SMPN  11  Depok. QR  Code antar  siswa berbeda  satu  dengan  yang  lainnya,  sehingga dapat  dipastikan  bahwa  informasi  siswa yang  masuk  ke  dalam  sistem  tetap  terjaga keamanannya.  Siswa  dapat  melakukan scan pada QR  Code menggunakan  kamera  pada masing-masing perangkat yag dimiliki, maka secara otomatis siswa dapat masuk ke dalam sistem website perpustakaan.

## Halaman Kartu Anggota Perpustakaan Siswa
Halaman  menu  kartu  anggota  perpustakaan merupakan halaman yang dapat diakses oleh siswa.  Pada  halaman  ini  ditampilkan template kartu  anggota  perpustakaan  yang sudah  otomatis  terisi  oleh  data  siswa  ketika melakukan registrasi. Terdapat tombol cetak kartu yang dapat digunakan untuk mengunduh ( download ) kartu anggota peprustakaan.  Secara  otomatis  kartu  akan terunduh  dan  tersimpan  dalam  format file pdf.

## Halaman Katalog Buku Siswa
Halaman  katalog  buku  merupakan  halaman yang dapat diakses oleh siswa. Pada halaman ini  siswa  dapat  melihat  kumpulan  dari  buku yang  tersedia  di  perpustakaan  yang  juga dilengkapi dengan informasi stok buku yang ada.  Jika  tombol  detil  buku  ditekan,  maka akan diarahkan ke halaman detil buku sesuai
buku yang dipilih.

## Halaman Detil Buku Siswa
Halaman  menu  detil  buku  merupakan halaman yang dapat diakses oleh siswa. Pada halaman  ini,  siswa  dapat  melihat  informasi detil  buku,  mulai  dari  judul  hingga  stok. Pengembangan website pada bagian halaman menu  detil  buku  ini,  yaitu  terdapat penambahan field data  denda.  Pada  bagian bawah  terdapat  tombol  pinjam  buku  untuk selanjutnya siswa dapat melakukan konfirmasi tanggal peminjaman buku.

## Halaman Informasi Siswa
Halaman menu informasi merupakan halaman yang dapat diakses oleh siswa. Pada halaman  ini  berisikan  keterangan  ketentuan peminjaman  buku  beserta  detil  denda keterlambatan  pengembalian  buku  dari setiap kategori buku. Selain itu juga terdapat tata  cara  melakukan  peminjaman  buku  di perpustakaan SMPN 11 Depok.

## Halaman Data Statistik Petugas
Halaman  data  statistik  merupakan  halaman yang dapat diakses oleh petugas. Dashboard menu  data  statistik  ini  berisikan  kalkulasi jumlah  data  buku  yang  belum  diambil,  data buku  yang  dipinjam,  data  buku  yang  sudah dikembalikan dan juga data total peminjaman.  Selain  itu  juga  ditampilkan data statistik dari kategori buku dipinjam dan data  peminjaman  buku  yang  digambarkan dalam  bentuk  diagram pie dan  diagram
batang.  Perhitungan  data  yang  ditampilkan pada  diagram  statistik  ini  ditampilkan  per hari secara otomatis oleh sistem.

## Pengujian Sistem
Pengujian sistem menggunakan metode  pengujian User  Acceptance  Test (UAT)  yaitu  suatu  proses  pengujian  yang dilakukan  oleh  pengguna  dengan  hasil output sebuah dokumen hasil uji yang dapat dijadikan  bukti  bahwa software sudah diterima  dan  sudah  memenuhi  kebutuhan
yang diminta.

## Penilaian Aplikasi Website
Penguji  yang  dilakukan  pada website perpustakaan  dengan  memberikan  kuisioner kepada  70  responden  yaitu  siswa  SMPN  11 Depok.  Kuisioner  yang  dibuat  terdiri  dari  10 pernyataan  dengan  keterangan  pilihan  1  = Sangat  Tidak Setuju  (STS), 2 = Tidak Setuju (TS), 3 = Netral  (N),  4  =  Setuju  (S)  dan  5  =
Sangat Setuju (SS), didapatkan hasil kuisioner pada Tabel 1.
Tabel 1. Hasil Kuisioner Responden
No Pernyataan SS S N TS STS (5) (4) (3) (2) (1) 1 Website perpustakaan mudah dioperasikan 37 24 9 0 0 2 Tampilan website perpustakaan sudah menarik bagi pengguna 27 26 17 0 0 3 Penggunaan warna pada tampilan website perpustakaan sudah tepat 32 23 15 0 0 4 Penggunaan jenis dan ukuran huruf pada website perpustakaan dapat terlihat dan terbaca dengan jelas 46 19 5 0 0 5 Tampilan gambar yang disajikan pada website perpustakaan dapat dilihat dengan jelas 45 20 5 0 0 6 Tampilan website perpustakaan tidak membingungkan pengguna 33 23 14 0 0 7 Website perpustakaan sudah berjalan baik pada browser pengguna 42 18 10 0 0 8 Tidak terdapat error saat website perpustakaan dioperasikan 43 15 12 0 0 9 Website perpustakaan memberikan infromasi yang dibutuhkan 33 30 7 0 0 10 Website perpustakaan memberikan informasi seputar ketersediaan buku yang ada di perpustakaan secara detil 47 17 6 0 0
Dari  data  pada  Tabel  1  kemudian diolah  guna  mendapatkan  persentase  dari setiap pernyataan pada kuisioner, Bobot nilai (skor  Likert)  adalah  Sangat  Setuju  =  5, Setuju  =  4,  Netral  =  3,  Tidak  Setuju  =  2, Sangat  Tidak  Setuju  =  1.  Untuk  penilaian persentase indeks dengan rumus :
Rumus Indeks % = Total Skor Y X 100 (1)
Berdasarkan  persamaan  (1),  maka dari  hasil  perhitungan  indeks,  didapatkan hasil persentase indeks pada tiap pernyataan pada Tabel 2.
Tabel 2. Hasil Persentase Nilai Akhir Kuisioner No Uraian Pernyataan Indeks (%) Kategori 1 Website perpustakaan mudah dioperasikan 88 Sangat Setuju 2 Tampilan website perpustakaan  sudah menarik bagi pengguna 82.85 Sangat Setuju 3 Penggunaan warna pada tampilan website perpustakaan sudah tepat 84.85 Sangat Setuju 4 Penggunaan jenis dan ukuran huruf pada website perpustakaan  dapat  terlihat  dan terbaca dengan jelas 91.71 Sangat Setuju 5 Tampilan  gambar  yang  disajikan  pada website perpustakaan dapat dilihat dengan jelas 91.42 Sangat Setuju 6 Tampilan website perpustakaan  tidak membingungkan pengguna 85.42 Sangat Setuju 7 Website perpustakaan  sudah  berjalan baik pada browser pengguna 89.14 Sangat Setuju 8 Tidak terdapat eror saat website perpustakaan dioperasikan 88.85 Sangat Setuju 9 Website perpustakaan memberikan infromasi yang dibutuhkan 87.42 Sangat Setuju 10 Website perpustakaan memberikan informasi  seputar  ketersediaan  buku yang ada di perpustakaan secara detil 91.71 Sangat Setuju Tabel  2  menunjukkan  hasil  kuisioner, masing-masing
pernyataan memiliki persentase  yang  berbeda-beda  dengan  hasil persentase  semua  kategori  “sangat  setuju”. Persentase terendah yaitu pada pernyataan ke- 2  dengan  persentase  82.85%  dan  persentase tertinggi  yaitu  pada  pernyataan ke-  4  dan  ke- 10 dengan persentase 91.71%.
Rumus dari hasil perhitungan persentase nilai akhir kuisioner : = 𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢ℎ 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑠𝑒 𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑜𝑎𝑙 𝑘𝑢𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑟 (2)
Berdasarkan  persamaan  (2),  maka total  keseluruhan  dari  persentase  setiap pernyataan adalah:
= 88+82,85+84,85+91,71+91,42+85,42+89,14+88,85+87,42+91,71
10 = 881,37
10 = 88,13%  (Sangat Setuju)
Perhitungan  persentase  hasil  kuisioner dari  70  responden  dengan  10  pernyataan menunjukkan  bahwa website Perpustakaan SMPN  11  Depok  berada  dalam  kategori “sangat  setuju”  untuk  setiap  pernyataan dengan  persentase  rerata  88.13%. Website
Perpustakaan SMPN 11 Depok bisa dikatakan  sudah  memenuhi  keinginan  dari responden.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Pengembangan sistem informasi perpustakaan  SMPN  11  Depok  berbasis
website telah berhasil dibuat dengan menggunakan  HTML,  PHP,  dan  MySQL sebagai database sistem.  Pada pengembangan website perpustakaan  ini,  difokuskan  dalam penambahan  fitur login dengan  penerapan teknologi QR  Code dan  juga  terdapat  fitur notifikasi  ( alert )  sebagai  pengingat  batas tanggal pengembalian buku perpustakaan bagi para siswa. Selain itu, juga terdapat penambahan  fitur  cetak  kartu  anggota perpustakaan  untuk  siswa  dan  menu  data statistik  dalam  bentuk  diagram  untuk  petugas
perpustakaan. Dengan
demikian, pengembangan website dapat  memberikan kemudahan bagi pengguna untuk memperoleh informasi  lebih  detil  tentang  ketersediaan buku  di  perpustakaan. Website perpustakaan telah  diunggah  dan  sudah  dapat  diakses dengan
alamat
website https://librarysmpn11depok.xyz/. Berdasarkan hasil  pengujian  dengan  menggunakan  metode
User  Acceptance  Test (UAT)  dari  kuisioner yang  diisi  oleh  70  siswa  SMPN  11  Depok, didapat hasil 88.13% dari responden menyukai  dan  sangat  setuju  bahwa website mudah digunakan. Selain itu,
pengimplementasian website perpustakaan juga  mendapat  dukungan  yang  sangat  baik dari  pihak  SMPN  11  Depok  guna  membantu proses transaksi peminjaman dan pengembalian buku pada perpustakaan.
Dengan  adanya website ini,  pengguna  dapat dengan  mudah  melakukan  proses  transaksi peminjaman  dan  pengembalian  buku  di perpustakaan SMPN 11 Depok.
Website perpustakaan  SMPN  11 Depok  ini  masih  terbuka  untuk  dapat dikembangkan menjadi sistem yang lebih baik lagi,  seperti  pada  penambahan  fitur live  chat serta  penambahan  konten lain  seputar infomasi  perpustakaan  agar website lebih interaktif.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] H. Supriyono, N. A. Saputro, dan R. A.
Pradessya,  “Rancang  Bangun  Sistem Informasi      Manajemen  Presensi Berbasis  SMS Gateway (Studi  Kasus: SMP  Muhammadiyah  1  Kartasura)”.
The 3 rd University Research Colloquium , hal 1-15, 2016.
[2] Norhikmah,  A.R.  Safitri,  dan  L.A. Sholikhan,  “Penggunaan QR  Code
Dalam  Presensi  Berbasis  Android, Prosiding  Seminar  Nasional  Teknologi
Informasi dan Multimedia. Vol 4. No 1.
hal 97-101, 2016.
[3] W.  Rahaman,  “Enhancing  Library
Services  Using  Barcode,  Qrcode  and RFID  Technology:  A  Case  Study  in Central  Library  National  Institute  of Technology”. International  Journal  of Digital  Library  Services .  Vol  6.  No  3. hal 39-50, 2016.
[4] J.  Ariska,  dan  M.  Jazman.  “Rancang
Bangun  Sistem  Informasi  Manajemen Aset  Sekolah  Menggunakan  Teknik Labelling QR Code (Studi Kasus: Man 2  Model  Pekanbaru)”. Jurnal  Ilmiah Rekayasa  dan  Manajemen  Sistem Informasi . Vol  2.  No  2.  hal  127-136, 2016. DOI:10.24014/RMSI.V2I2.2619.
[5] Hidayatullah, S. Riza, S. J. Hartati, dan P. Surdamaningtyas. “Rancang Bangun Sistem  Informasi  Manajemen  Aset Teknologi  Informasi  Pada  PT.  Pelindo III  Cabang  Perak  Surabaya”, JSIKA .
Vol. 5. No. 2. 2016.
[6] M.  L.  Sholeh,  dan  L.  A.  Muharom,
“Smart  Presensi  Menggunakan QR
Code Dengan Enkripsi Vigenere Cipher ”. Jurnal Matematika dan aplikasi . Vol 13. No 2. hal 31-44, 2016. DOI: 10.12962/j1829605X.v13i2.1933.
[7] A. Wijaya dan A. Gunawan,
“Penggunaan QR Code Sarana
Penyampaian  Promosi  Dan  Informasi Kebun  Binatang  Berbasis  Android”.
Jurnal Bianglala . Vol 4. No 1.  hal 16-
21, 2016.
[8] A.S.  Mishra,  S.K.  Umre,  and  P.K. Gupta,  “QR  Code  in  Library  Practice Some Examples” .  International Journal of  Engineering  Sciences  &  Research Technology . Vol 6. No 2. hal 319-326,
2017.
[9] Haniyah,  “Aplikasi  Sistem  Informasi Perpustakaan  Berbasis  Website  pada SMPN  11  Depok”. Penulisan  Ilmiah . Jakarta: Universitas Gunadarma, 2020.
[10] Pressman, Rekayasa  Perangkat  Lunak: Pendekatan  Praktisi Buku  Edisi  1.
Yogyakarta: ANDI, 2015.
[11] Madcoms, Sukses  Membangun  Toko Online  Dengan  PHP  &  MySQL .
Yogyakarta: CV. Andi Offset, 2016.
[12] R. Agustina, & D. Suprianto, “Analisis Hasil  Pemanfaatan  Media  Pembelajaran Interaktif Aljabar Logika  Dengan User Acceptance  Test (UAT)”. Smatika Jurnal ,  Vol  8.  No  2.  hal  67-73,  2016.
DOI:10.32664/smatika.v8i02.205.
[13] A. Solichin, Pemrograman Web dengan  PHP  dan  MySQL .  Jakarta:
Budi Luhur, 2016.