https://jamsi.jurnal-id.com

## Pembelajaran Modul SCADA Menggunakan Arduino untuk SMK Muhammadiyah 1 Gresik
Rini Puji Astutik* 1 , Hendra Ari Winarno 2 , Denny Irawan 3 , Wahyu Triyoga 4 , Nur Kurnia Fibiani 5
1,2,3,4,5 Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia *e-mail: astutik_rpa@umg.ac.id 1 , hendra.ari.winarno@umg.ac.id 2 , den2mas@umg.ac.id 3 , wahyutriyoga513@gmail.com 4 , febisaid17@gmail.com 5

## Abstrak
SMK  adalah  sekolah  menengah  kejuruan  dimana  sebagian  siswa  akan  melanjutkan  studi  dan sebagian  lagi  akan  mencari  pekerjaan.  Oleh  karena  itu,  mereka  membutuhkan  beberapa  keterampilan tambahan  yang  belum  pernah  mereka  dapatkan  dari  sekolah  mereka.  Ada  banyak  keterampilan  yang dibutuhkan di beberapa pabrik dan salah satunya adalah SCADA. SCADA adalah Supervisory Control Data and  Acquisition  yaitu  sebuah  sistem  yang  mengontrol  beberapa  mesin  di  sebuah  pabrik.  Mempelajari teknologi ini penting bagi siswa agar mereka memiliki kemampuan untuk mengoperasikan mesin tersebut. Universitas  Muhammadiyah  Gresik  merupakan  salah  satu  perguruan  tinggi  yang  berlokasi  di  Gresik mengadakan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  dengan  memberikan  beberapa  pelatihan pembelajaran SCADA kepada siswa SMK Muhammadiyah Satu Gresik di sekolahnya. Metode yang digunakan adalah  dengan  ceramah  dan  mempraktekkan  dengan  beberapa  studi  kasus.  Hasil  pre  &  post  test menunjukkan  bahwa  kegiatan  ini  sangat  efektif  untuk  meningkatkan  keterampilan  mereka  namun  ada metode yang perlu diubah agar siswa lebih tertarik dan lebih mudah memahami materi.
Kata kunci : SCADA, SMK, Soft Skill, Teknologi

## Abstract
SMK is a vocational high school where some students will continue their study and others will look for a job. That is why they need some additional skills which is they have never received from their school. There  are  many  skills  that  are  needed  in  some  factories  and  one  of  them  is  SCADA.  SCADA  is  Supervisory Control  Data  and  Acquisition  that  is  a  system  which  controls  some  machines  in  a  factory.  Learning  this technology  is  important  for  student  so  that  they  have  ability  to  operate  that  machine.  Muhammadiyah University  of  Gresik  is  one  of  university  where  located  in  Gresik  held  community  service  activity  by  giving some  training  for  learning  SCADA  to  students  of  SMK  Muhammadiyah  Satu  Gresik  at  their  school.  The method used was by giving material and practising on the module with some cases. The pre & post test result shows  that  this  activity  is  very  effective  to  improve  their  skill  however  there  are  methods  that  need  to  be changed to make students more interesting and easier understanding the material.
Keywords : SCADA, SMK, Soft Skill, Technology

## 1. PENDAHULUAN
Universitas Muhammadiyah Gresik merupakan salah satu universitas terbesar di Gresik dan memiliki beberapa fakultas dan jurusan yang mendukung pabrik-pabrik yang berlokasi di Gresik.  Seperti  yang  Anda  ketahui  bahwa  Gresik  merupakan  salah  satu  kota  Industri  di Indonesia  dan  banyak  terdapat  pabrik-pabrik  yang  didirikan  di  sekitar  universitas.  Banyak teknologi yang harus dimiliki oleh siswa SMK, namun dengan keterbatasan mesin yang mereka miliki sehingga mereka tidak dapat memiliki semua kemampuan untuk mengoperasikan semua mesin  di  pabrik.  Universitas  Muhammadiyah  Gresik  sebagai  Institusi  Pendidikan  khususnya jurusan kelistrikan memiliki tanggung jawab untuk berbagi ilmu kepada SMK di sekitar kampus dengan melaksanakan salah satu dari tiga dharma yaitu pengabdian kepada masyarakat.
Beberapa  kegiatan  pengabdian  masyarakat  telah  dilakukan  oleh  program studi Teknik Elektro seperti di (Denny, 2021), dimana kami mengadakan pelatihan singkat perancangan dan pemrograman Mikrokontroler Atmega dan SCADA menggunakan Arduino seperti pada (Rini et al., 2021) untuk SMK Mambaul Ulum. Selain pelatihan untuk pembelajaran teknologi, prodi kami
https://jamsi.jurnal-id.com
juga  terlibat  dalam  aktifitas  kemanusian  selama  masa  pandemic  Covid-19  untuk  membantu masyarakat  dengan  membagikan  APD  seperti  masker,  face  shield  dan  hand  sanitizer  untuk Puskemas di desa (Rini et al., 2021), (Saputra et al., 2020) dan (Zainal et al., 2020).
Salah  satu  sekolah  kejuruan  di  Gresik  yaitu  SMK  Muhammadiyah  1  Gresik  dimana mereka  mempunyai  Nota  Kesepahaman  dengan  Universitas  Muhammadiyah  Gresik  sekaligus juga  program  studi  Teknik  Elektro,  maka  tahun  ini,  prodi  Teknik  Elektro  melaksanakan pengabdian masyarakat di SMK Muhammadiyah 1 Gresik dengan topik SCADA. Topik ini masih relevan dengan teknologi terkini dimana banyak digunakan pabrik-pabrik di Gresik, oleh karena itu  prodi  kita  mengadakan  pembelajaran  modul  SCADA  menggunakan  Arduino  untuk  SMK Muhammadiyah 1 Gresik melalui aktifitas Pengabdian Masyarakat Internal. SCADA (Supervisory Control  Data  and  Acquisition)  adalah  sebuah  system  yang  terdiri  dari  PLC  (Program  Logic Controller)  dan  Penampil  tombol  dan  perangkat  lainnya  yang  mempresentasikan  perangkat aslinya  yang  terhubung  dengan  PLC,  dalam  pengabdian  ini  PLC  digantikan  dengan  Arduino. Banyak  peneliti  meneliti  SCADA  seperti  implementasi  SCADA  menggunakan  android  Bersama modbuspal  simulator  pada  pabrik  X  (Audy,  2015).  Artikel  lainnya  mendiskusikan  tentang aplikasi SCADA simulator untuk mengatur level air menggunakan WINLOG (Rahmawati, 2011) dan dalam (Setiawan, 2015) telah diteliti pengontrolan level liquid menggunakan sistem SCADA berdasarkan  sensor  ultrasonic.  Diskusi  yang  sama  seperti  pada  (Ardiansyah,  2017)  dimana sistem SCADA yang diimplemetasikan untuk monitoring infrastruktur. Implementasi dari sistem SCADA  lainnya  dalam  bidang  kelistrikan  juga  di  teliti  oleh  (Pakerti,  2019),  (Dzulfikar,  2015), (Thoullah & Tasyriqan, 2019), (Fajar, 2010).
Karena teknologi SCADA adalah salah satu teknologi penting yang diimplementasikan di Industri  dan  SMK  Muhammadiyah  1  Gresik  yang  mempunyai  SDM  terbatas  untuk  mengajar SCADA maka Universitas Muhammadiyah Gresik khususnya prodi Teknik Elektro memberikan training  untuk  murid-murid  disana  untuk  mempelajari  modul  SCADA  menggunakan  Arduino. Penggunaan  Arduino  membuat  murid-murid  dapat  mencoba  sendiri  karena  biayanya  sangat terjangkau. Training yang diberikan terdiri dari pengoperasian modul SCADA, studi kasus dan menanggulangan trobolle shooting. Detail metode akan dijelaskan di bagian berikutnya.

## 2. METODE
Pembelajaran  modul  SCADA  menggunakan  Arduino  dilakukan  melalui  pelatihan  yang mana dilakukan pada hari Selasa, 21 Juni 2022 di SMK Muhammadiyah 1 Gresik dengan target siswa-siswa  kelas  10  jurusan  Teknik  Elektronika  Industri.  Jurusan  ini  sangat  cocok  untuk pelatihan ini karena sangat menunjang dengan apa yang mereka pelajari di sekolah.
Terdapat tiga Langkah dalam persiapan pembelajaran modul SCADA sebagai berikut.
1. Persiapan materi dan mengatur modul pembelajaran yang terdiri dari tutorial training untu pengoperasian Arduino sebagai PLC
2. Persiapan  modul  perangkat  seperti  Arduino  sebagai  PLC,  kabel  RS232,  push  button,  LED dan Software Outseal yang akan di upload ke Arduino serta software Haiwell sebagai HMI ( Human Machine Interface ).
3. Implementasi  aktifitas  pengabdian  masyarakat  untuk  training  teknologi  SCADA  di  SMK Muhammadiyah 1 Gresik.

## 2.1. Persiapan Materi dan Modul Pelatihan
Materi  untuk  mendukung  modul  training  harus  dipersiapkan  dan  dibuat  semudah mungkin  untuk  murid  SMK  dalam  pengoperasian  perangkat.  Tim  mengatur  modul  ini  dan memberikan  beberapa  Latihan  untuk  membuat  murid  memahami  fungsi  dari  SCADA  secara kondisi actual.
https://jamsi.jurnal-id.com

## 2.2. Persiapan Perangkat Modul

## 2.2.1. Arduino sebagai PLC Menggunakan Software Outseal Studio V.2.1
Arduino  adalah  perangkat  yang  sederhana  dan  murah  serta  mudah  dalam penggunaannya.  Banyak  prototype  aplikasi  menggunakan  Arduino  khususnya  untuk pembelajaran  atau  tugas  akhir  mahasiswa.  Penggunaan  software  Outseal  Sudio  V.2.1  pada Arduino  sebagai  PLC  yang  dihubungkan  ke  perangkat  input  dan  output.  Pada  program pengabdian  masyarakat,  modul  PCB  didesain  sebagai  Gambar  1  dimana  ada  beberapa  slot tambahan untuk pengembangan dimasa mendatang.

## Gambar 1. Desain Arduino sebagai PLC
Desain  Arduino  sebagai  PLC  ini  tidak  dapat  dioperasikan  sebelum  software  Outseal Studio  di  upload  ke  Arduino  dimana  Langkah-langkah  pemrograman  dapat  dipelajari  dari (Bakhtiar  &  Pertama,  2019)  dan  juga  beberapa  program  implementasi  dapat  di  coba  dalam (Oppie,  2021).  Sementara  dalam  (Risfendra  &  Sukardi,  2020),  modul  ini  perlu  untuk  diuji sebagai  program  pelatihan  terbaik.  Dalam  aktifitas  program  ini,  modul  dibuat  sesederhana mungkin, hanya menggunakan Arduino nano yang dihubungkan ke laptop untuk pemrograman. Rencana  pengabdian  masyarakat  selanjutnya,  modul  ini  akan  ditambah  komunikasi  protocol yang Bernama RS485 yang dalam dilihat pada Gambar 2.

## Gambar 2. Arduino dan RS485 Terhubung pada PCB
Protokol  ini  digunakan  untuk  komunikasi  antara  mikrokontroller  seperti  komunikasi dari  dua  Arduino. Untuk pengembangan  selanjutnya,  modul ini  akan  dihubungkan  ke modbus HMI Bluetooth untuk Outseal (Suwarno, 2020). Software Outseal Studio menggunakan diagram ladder  sama  seperti  software  PLC  lainnya  seperti  program  CX  untuk  memulai  pemrograman. Gambar 3 menunjukkan software Outseal Studio dan secara terperinci setiap bagian seperti
1. Panel Atas
2. Panel Proyek
3. Panel diagram ladder
4. Jendela instruksi
5. Panel import data
https://jamsi.jurnal-id.com

## 6. Panel simulasi
7. Panel HMI
Setiap  panel  mempunyai  fungsi  masing-masing  untuk  memprogram  kondisi  sesuai desain (Bakhtiar & Pertama, 2019).
Gambar 3. Tampilan Software Outseal Studio

## 2.2.2. Software Haiwell sebagai HMI dalam SCADA
Setelah  diskusi  tentang  PLC  sebagai  hardware  dan  software  untuk  pemrograman, kemudian  dilanjutkan  dengan  memperdalam  bagaimana  menampilkan  operasional  PLC menggunakan  HMI  ( Human  Machine  Interface )  yaitu  software  Haiwell  sebagai  SCADA  untuk memonitor dan mengoperasikan tindakan.

## Gambar 4. Tampilan Langkah-langkah untuk Pemrograman Software Haiwell
HMI bukan bagian dari PLC, namun ini merupakan perangkat output yang terhubung ke PLC  dan  yang  menghubungkan  antara  PLC  dan  manusia.  Untuk  perangkat  sederhana  dari perangkat  output  adalah  LCD  16  ×  2  yang  biasa  digunakan  untuk  menampilkan  PLC  Outseal sebagai  HMI,  sementara  itu  karena  dalam  program  ini  digunakan  software  Haiwell,  maka sebagai penampil digunakan laptop untuk simulasi pengoperasian dan output. Software ini juga digunakan  dalam  (Janto  et  al.,  2021)  sebagai  perbaikan  kualitas  udara  HVAC  indoor  untuk kesehatan gedung. Contoh penampilan software Haiwell dapat dilihat pada Gambar 4.

## 2.2.3. Perangkat Input dan Output
Dalam  program  ini,  perangkat  input  yang  digunakan  adalah  push  button  sedangkan output  adalah  LED  untuk  operasi  sederhana,  namun  penampilan  dengan  laptop  yang menggunakan software Haiwell sebagai perangkat output yang lebih komplek.
https://jamsi.jurnal-id.com

## 2.3. Implementasi Aktifitas Pengabdian Masyarakat
Ketika  module  training  dan  perangkat  siap  digunakan  maka  implementasi  aktifitas pengabdian masyarakat dapat dilaksanakan. Terdapat empat Langkah untuk memulai training yaitu antara lain.
1. Menginstall software Outseal Studio sebagai PLC beserta firmwarenya dan software Haiwell sebagai SCADA atau HMI untuk penampil tombol dan output
2. Melakukan  praktek  dengan  membuat  program  rangkaian  sederhana  dengan  software Outseal  Studio  dan  kemudian  di  upload  ke  dalam Arduino  sebagai  modul  PLC.  Rangkaian dasar ini seperti rangkaian AND, OR dan lain lain dengan mensetting diagram ladder sama seperti PLC tipe Omron atau Zelio.
3. Menjalankan software Haiwell seperti HMI atau SCADA untuk melihat hasil dari modul PLC yang sudah diprogram sebelumnya melalui software Outseal Studio.
4. Memberikan studi kasus ke murid seperti mengambilan data dari sensor melalui modul PLC yang  sudah  deprogram  dengan  software  Outseal  Studio  dan  ditampilkan  hasilnya  pada laptop melalui software Haiwell sebagai HMI atau SCADA.
Dalam  program  pengabdian  ini,  pelatihan  difocuskan  pada  pengoperasian  modul  PLC dan menampilkan hasilnya pada laptop sebagai HMI atau SCADA dengan perangkat komunikasi kabel  serial  USB  RS232.  Untuk  program  selanjutnya  akan  diberikan  tambahan  perangkat komunikasi  seperti  RS485  dan  program  lanjutannya  akan  dilengkapi  dengan  perangkat Bluetooth  atau  WiFi  sehingga  tidak  hanya  komunikasi  nirkabel  tetapi  juga  mempunyai jangkauan area yang luas.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelatihan pembelajaran modul SCADA menggunakan Arduino di SMK Muhammadiyah 1 Gresik telah berjalan dengan sukses. Hal ini ditunjukkan dari antusiasnya murid-murid dalam pembelajaran  modul.  Dalam  aktifitas  ini,  beberapa  Mahasiswa  juga  dilbatkan  dan  membantu murid  SMK  Ketika  mereka  menghadapai  masalah  dengan  modul.  Pertama-tama,  mahasiswa telah  diberi  arahan  bersama  guru  pamong  untuk  koordinasi  selama  pelatihan,  hal  ini ditunjukkan  pada  Gambar  5.  Dalam  pemberian  pengarahan  ke  mahasiswa  oleh  guru  Pamong, diharapkan  mahasiswa  dapat  mengendalikan  siswa  selama  pelatihan.  Setelah  mendapatkan materi pelatihan, sebelum mempraktekkan, studi kasus telah disiapkan.
Kegiatan ini dilanjutkan dengan mempraktekkan program sederhana untuk pengenalan software  Outseal  Studio  sehingga  murid  SMK  akan  terbiasa  dengan  pemrograman  Outseal. Ketika mereka memahami pemrograma, studi kasus ditingkatkan sehingga pengetahuan mereka meningkat.  Gambar  6  menunjukkan  proses  pemberian  materi  oleh  salah  satu  tim  pengabdian yaitu mahasiswa terhadap siswa SMK dan beberapa tim pengabdian memberi dukungan di tiap siswa. Dalam tim pengabdian, selain mahasiswa yang memberikan materi, juga terdapa dosen yang terlibat untuk mengawasi jalannya pengabdian seperti diperlihatkan pada gambar 7.
Untuk mengetahui peningkatan kemampuan mereka maka mereka diberikan kuisioner dengan  beberapa  pertanyaan  yang  berhubungan  sehingga  dapat  meningkatkan  performasi kegiatan  pengabdian  masyarakat  selanjutnya.  Beberapa  pertanyaan  kuisioner  adalah  sebagai berikut.
1. Kualitas materi yang diberikan
2. Pemahaman terhadap materi yang diberikan
3. Kejelasan pemateri dalam menyampaikan materi
4. Kelengkapan peralatan
5. Saran
Hasil kuisioner menunjukkan level pemahaman dari murid SMK pada materi yang telah diberikan dimana dibagi menjadi 5 kategori. Lima Kategori tersebut adalah  sebagai berikut.
1. Kurang Sekali yang diberi nilai “1”
2. Kurang yang diberi nilai “2”
3. Cukup yang diberi nilai “3”
https://jamsi.jurnal-id.com

## 4. Baik yang diberi nilai “4”

## 5. Baik Sekali yang diberi nilai “5”
Gambar 5. Pengarahan untuk Koordinasi Pelatihan dengan Guru Pamong Gambar 6. Pemberian Materi Pelatihan dengan Tim Pengabdian Masyarakat Gambar 7. Pelaksanaan Pelatihan Pembelajaran Modul SCADA Gambar 8. Sesi Photo Bersama Tim Pengabdian Masyarakat dan Murid SMK Muhamadiyah 1 Gresik
Pada pelatihan ini diikuti oleh 40 siswa, dimana hasil prosetase peroleh nilai dari setiap pertanyaan dapat dilihat pada Gambar 9.

## Gambar 9. Evaluasi Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran SCADA
Seperti  terlihat  pada  Gambar  9,  hasil  evaluasi  pemahaman  murid  atau  siswa  pada pelatihan  modul  SCADA  dapat  dikatakan  bahwa  semua  siswa  SMK  Muhammadiyah  1  Gresik memberikan  penilaian  baik  terhadap  keseluruhan  pelatihan  dilihat  dari  ke  empat  pertanyaan yang diberikan mempunyai prosentase melebihi dari 90%. Untuk penilaian terhadap pertanyaan 1  (P1)  yaitu  kualitas  materi  yang  diberikan  dan  3  (P3)  yaitu  kejelasan  pemateri  dalam menyampaikan  materi  mempunyai  prosentase  tertinggi  yaitu  mencapai  93%.  Hal  ini  berarti
https://jamsi.jurnal-id.com
kualitas  materi  yang  diberikan  sangat  berguna  bagi  mereka  dan  juga  ditunjang  dengan kelengkapan peralatan yang disediakan. Meskipun demikian, tim kita akan lebih meningkatkan lagi  khususnya  dalam  menambah  kelengkapan  peralatan  dan  metode  penyampaian  materi sehingga lebih mudah dipahami.
Untuk  kegiatan  terakhir  setelah  menyelesaikan  pelatihan  dan  pengisian  kuisoner, dilakukan  sesi  foto  bersama  antara  tim  pengabdian  dan  siswa  SMK  Muhammadiyah  1  Gresik, seperti yang ditunjukkan pada Gambar 8.

## 4. KESIMPULAN
Dari hasil dan diskusi dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini berjalan lancar dan sukses di  SMK  Muhammadiyah  1  Gresik  dengan  melihat  respon  dari  semua  siswa  dan  hasil  evaluasi mereka  terhadap  aktifitas  pengabdian  ini.  Grafik  batang  menunjukkan  bahwa  kepemahaman siswa  terhadap  materi  yang  diberikan  rata-rata  diatas  90%,  sehingga  hal  ini  berarti  hampir semua siswa menerima materi dengan baik.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan terima kasih kepada Department Penelitian dan Pengabdian Masyarakat sebagai pendana aktifitas pengabdian masyarakat ini beserta SMK Muhammadiyah Gresik sebagai mitra yang bersedia untuk bekerja sama dalam mewujudkan aktifitas pengabdian masyarakat internal.

## DAFTAR PUSTAKA
Ardiansyah  Deden.  (2017). Model  M-Scada  Monitoring  Infrastruktur  Kritis  Sungai  Sebagai Peringatan Dini Bencana Banjir . Komutasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer Dan Matematika. https://journal.unpak.ac.id/index.php/komputasi/article/view/264/281
Audy,  R.  (2015). IMPLEMENTASI  SCADA  PADA  ANDROID  DENGAN  SIMULATOR  MODBUSPAL STUDI KASUS PERUSAHAAN X . Bakhtiar,  A.,  &  Pertama,  B.  E.  (2019). PANDUAN  DASAR  OUTSEAL  PLC .  www.outseal.com. www.outseal.com
Denny Irawan, R. P. A. (2021). Design and Programming Atmega Microcontroller . KONTRIBUSIA. http://journal.umg.ac.id/index.php/kontribusia/article/view/1554/1331
Dzulfikar Muhammad Azhar, Y. (2015). RANCANG BANGUN SIMULASI DISPLAY ARUS GANGGUAN RELAI PROTEKSI SEL 551 DI MASTER STATION PADA SCADA SURVALENT SEBAGAI UPAYA MEMPERBAIKI SAIDI | Azhar | Gema Teknologi . GEMA TEKNOLOGI. https://ejournal.undip.ac.id/index.php/gema_teknologi/article/view/8976/7274 Fajar  Ari K.,  S.  H.  A.  N.  I.  (2010).  SCADA  (SUPERVISORY,  CONTROL  AND  DATA  ACQUISITION) BERBASIS MAGELIS DAN VIJEO CITECT. JURNAL PENELITIAN TEKNIK ELEKTRO , 3 (2010).
Janto, Salim; Nasution, Henry; Sofyan, E. (2021). Improving HVAC Indoor Air Quality for Healthy Buildings .  Coference  on  Management  and  Engineering  in  Industry  (CMEI). https://proceedings.sgu.ac.id/cmei/index.php/cmei/article/view/109/81
Oppie Febriyanti, U. L. R. H. (2021). Perancangan Sistem Instrumentasi Pada Mesin Pengisi Botol Minuman  Berbasis  Outseal  PLC  |  Febriyanti  |  TELKA  -  Jurnal  Telekomunikasi,  Elektronika, Komputasi  dan  Kontrol .  TELKA,  Jurnal  Telekomunikasi,  Elektronika,  Komputasi  Dan Kontrol. http://telka.ee.uinsgd.ac.id/index.php/TELKA/article/view/telka.v7n1.29-42/pdf P.  P.  S.  Saputra,  Misbah  Misbah,  Umi  Chotijah,  H.  D.  B.  (2020). GERAKAN  500  MASKER  DAN HANDSCOON  PEMBERIAN  MASKER  DAN  HANDSCOON  UNTUK  KLINIK  MUHAMMADIYAH CERME  DEMI  PENGOPTIMALAN  PELAYANAN  PASIEN  DAN  PELINDUNGAN  DIRI  BAGI TENAGA KESEHATAN . DedikasiMU. http://journal.umg.ac.id/index.php/dedikasimu/article/view/1658/1168
https://jamsi.jurnal-id.com
Pakerti, I. S. (2019). Perancangan Miniatur Reliability Sistem Jaringan Tegangan Menengah 20 kV Menggunakan Sistem SCADA .
Rahmawati,  D.  (2011).  SIMULASI  APLIKASI  SUPERVISORY  AND  DATA  ACQUISITION  (SCADA) PADA  PENGATURAN  LEVEL  AIR  DENGAN  WINLOG. Rekayasa , 4 (2),  157 – 161. https://doi.org/10.21107/REKAYASA.V4I2.2341
Rini Puji Astutik, Darmawan Aditama, Putri Aisyiyah Rakhma Devi, Yoedo Ageng Suryo, E. B. L.
(2021). Automatic  Spray  Pump  of  Hand  Sanitizer  Tool  for  Helping  Aisyiah  Clinic  GKB . KONTRIBUSIA. http://journal.umg.ac.id/index.php/kontribusia/article/view/1563/1332 Rini  Puji  Astutik,  Hendra  Ari  Winarno,  Eliyani,  Denny Irawan,  Raafi’  Yanuar  Purnama  Arifian, Muhammad  Febri  Prasetyo  Utomo,  A.  T.  H.  P.  (2021). The  arduino  SCADA  training  at  the Mambaul  Ulum  Vocational  High  School,  Gresik .  COMMUNITY  EMPOWERMENT. https://journal.unimma.ac.id/index.php/ce/article/view/5827/2740
Risfendra, Sukardi, H. S. (2020). Uji Kelayakan Penerapan Trainer Programmable Logic Controller Berbasis Outseal PLC  Shield Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik  | Risfendra | JTEV (Jurnal  Teknik  Elektro  dan  Vokasional) .  JTEV  (JURNAL  TEKNIK  ELEKTRO DANVOKASIONAL).
http://ejournal.unp.ac.id/index.php/jtev/article/view/108508/103426
Setiawan,  S.  (2015). SISTEM  SCADA  LIQUID  LEVEL  CONTROL  MENGGUNAKAN  SENSOR ULTRASONIK HC-SR04 .
Suwarno,  D.  U.  (2020).  Modbus  HMI  bluetooth  for  outseal  PLC. AIP  Conference  Proceedings , 2217 (1), 030124. https://doi.org/10.1063/5.0000583 Thoullah, C. K., & Tasyriqan, I. (2019). ASESMEN KERENTANAN KEAMANAN INFORMASI SISTEM SCADA DENGAN METODE OCTAVE ALLEGRO . 5 (2).

## Zainal  Mustakim,  Fiska  Yohana  Purwaningtyas,  R.  S.  I.  (2020). PEMBUATAN  DAN  PEMBAGIAN HAND  SANITIZER  SEBAGAI  UPAYA  PENCEGAHAN  COVID-19  DI  DESA  DAHAN  REJO  LOR
KABUPATEN GRESIK . DedikasiMU. http://journal.umg.ac.id/index.php/dedikasimu/article/view/1653/1164