## PENYULUHAN KESEHATAN TENTANG HIDUP BERSIH DAN SEHAT KEPADA ANAK YATIM DI WILAYAH PEJATEN TIMUR JAKARTA SELATAN
Siti Syamsiah*, Cholisah Suralaga
Program Studi Kebidanan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Nasional, Jl.Sawo Manila No 61. Pejaten Barat, Pasar Minggu, Jakarta Selatan, Jakarta 12520, Indonesia *sitisyamsiah@civitas.umas.ac.id

## ABSTRAK
Perilaku  yang  sehat  dan  kemampuan  masyarakat  untuk  memilih  dan  mendapatkan  pelayanan  kesehatan yang bermutu sangat menentukan keberhasilan pembangunan kesehatan, oleh karena itu salah satu upaya kesehatan pokok atau misi sector kesehatan adalah mendorong kemandirian masyarakat untuk hidup sehat. Anak  usia  sekolah  merupakan  kelompok  usia  yang  kritis,  karena  pada  usia  tersebut  seorang  anak  rentan terhadap masalah kesehatan. Selain rentan terhadap masalah kesehatan, anak usia sekolah juga berada pada kondisi  yang  sangat  peka  terhadap  stimulus  sehingga  mudah  dibimbing,  diarahkan  dan  ditanamkan kebiasaan-kebiasaaan  yang  baik,  termasuk  kebiasaan  berprilaku  hidup  bersih  dan  sehat.  Pada  umumnya, anak-anak  seusia  ini  juga  memiliki  sifat  selalu  ingin  menyampaikan  apa  yang  diterima  dan  diketahuinya dari orang lain. Kegiatan pengabdian masyarakat di wilayah Pejaten Timur Jakarta Selatan yang berjudul “ Penyuluhan Kesehatan mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Anak Yatim Di Wilayah Pejaten Timur Jakarta Selatan “ telah dilaksanakan dengan baik sebanyak satu kali pertemuan yakni pada tanggal 26-27  Januari  2021  yang  diikuti  oleh  40  Peserta.  Peserta  dalam  pengabdian  ini  adalah  anak  yatim  di  Di Wilayah  Pejaten  Timur  Jakarta  Selatan.  Evaluasi  Kegiatan  Penyuluhan  Kesehatan  pada  Anak  Yatim  di Wilayah  Pejaten  Timur,  Jakarta  Selatan,  beberapa  aspek  yang  perlu  dievaluasi  diantaranya  meliputi: Partisipasi Peserta: Evaluasi sejauh mana peserta anak yatim terlibat dalam kegiatan penyuluhan.Pemahaman  Materi:  Evaluasi  pemahaman  peserta  tentang  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat setelah  penyuluhan.Interaksi  dan  Pertanyaan:  Evaluasi  sejauh  mana  peserta  berinteraksi  dan  mengajukan pertanyaan  selama  penyuluhan.  Keterlibatan  Orang  Tua/Pengasuh:  Evaluasi  apakah  orang  tua  atau pengasuh  anak  yatim  juga  terlibat  dalam  kegiatan.  Hasil  dari  kegiatan  penyuluhan  ini  dapat  dilihat  dari perubahan  perilaku  peserta,  peningkatan  pengetahuan  tentang  PHBS,  dan  kesadaran  akan  pentingnya kesehatan.Diharapkan  anak-anak  yatim  di  wilayah  Pejaten  Timur  dapat  mengamalkan  perilaku  hidup bersih dan sehat setelah mengikuti penyuluhan.Selain itu, hasilnya juga dapat dilihat dari tanggapan positif dari peserta dan apakah mereka menerapkan apa yang telah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
Kata kunci: anak yatim; penyuluhan; perilaku hidup bersih dan sehat

## HEALTH COUNSELING ABOUT CLEAN AND HEALTHY LIVING TO ORPHAN CHILDREN IN THE EAST PEJATEN AREA OF SOUTH JAKARTA

## ABSTRACT
Healthy  behavior  and  the  community's  ability  to  choose  and  access  quality  healthcare  services  greatly determine  the  success  of  health  development.  Therefore,  one  of  the  primary  efforts  or  missions  in  the health  sector  is  to  encourage  community  self-reliance  in  living  a  healthy  life.  School-age children  are  a critical  age  group  because  at  that  age,  a  child  is  vulnerable  to  health  problems.  In  addition  to  being vulnerable  to  health  issues,  school-age  children  are  also  in  a  highly  receptive  state  to  stimuli,  making them easily guided, directed, and instilled with good habits, including habits of clean and healthy living. Generally, children of this age also have a tendency to always convey what they receive  and learn from

## Jurnal Peduli Masyarakat
Volume 6 Nomor 1, Maret 2024 e-ISSN 2721-9747; p-ISSN 2715-6524 http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPM

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume 6 No 1, Maret 2024 Global Health Science Group
others. Community service activities in the East Pejaten area of South Jakarta titled "Health Education on Clean  and  Healthy  Living  Behavior  for  Orphans  in  the  East  Pejaten  Area  of  South  Jakarta"  have  been conducted well with one meeting held on January 26-27, 2021, attended by 40 participants. Participants in  this  service  are  orphaned  children  in  the  East  Pejaten  area  of  South  Jakarta.  Evaluation  of  Health Education  Activities  for  Orphans  in  the  East  Pejaten  area,  South  Jakarta,  includes  several  aspects  that need  to  be  evaluated,  including:  Participant  Participation:  Evaluating  the  extent  to  which  orphaned children  participants  are  involved  in  the  education  activities.  Material  Understanding:  Evaluating participants'  understanding  of  clean  and  healthy  living  behaviors  after  education.  Interaction  and Questions:  Evaluating  the  extent  to  which  participants  interact  and  ask  questions  during  education. Parent/Caregiver  Involvement:  Evaluating  whether  parents  or  caregivers  of  orphaned  children  are  also involved in the activities. The results of this education activity can be seen from changes in participants' behavior, increased knowledge of clean and healthy living behaviors, and awareness of the importance of health. It is hoped that orphaned children in the East Pejaten area can practice clean and healthy living behaviors after participating in the education. Additionally, the results can also be seen from the positive responses of participants and whether they apply what they have learned in their daily lives.

## Keywords: counseling; clean and healthy living behavior; orphan children

## PENDAHULUAN
Di  Indonesia,  umumnya  anak  yang  telah  ditinggal  meninggal  oleh  seorang  bapak  atau  seorang ibusaat sebelum usia belum memasuki usia dewasa disebut dengan yatim atau piatu. (Masyhari, 2017).  Panti  asuhan  adalah  suatu  lembaga  kesejahteraan  sosial  yang  menjadi  tempat  untuk menampung, mendidik,  serta  memelihara  anak  yatim,  yatim  piatu,  dan  anak  terlantar  (Rompas, 2017).  Sebuah  studi  menyebutkan  bahwa  anak-anak  di  panti  asuhan  sering  kali  menderita penyakit menular seperti diare, jamur pada kulit, kudis, dan kurap yang disebabkan oleh kondisi lingkungan panti asuhan yang kurang baik (Yulyani et al., 2019). Perilaku hidup bersih dan sehat merupakan  esensi  dan  hak  asasi  manusia  untuk  tetap  mempertahankan  kelangsungan  hidupnya. Hal ini selaras dengan yang tercakup dalam konstitusi Organisasi Kesehatan Dunia tahun 1948 di sepakati  antara  lain  bahwa  diperolehnya  derajat  kesehatan  yang  setinggitingginya  adalah  hak yang  fundamental  bagi  setiap  orang  tanpa  membedakan  ras,  agama,  politik,  yang  dianut  dan tingkat  sosial  ekonominya.  (Maryunani,et,al  2013).  Masalah  kesehatan  yang  sering  timbul  pada anak  usia  sekolah  yaitu  gangguan  perilaku,  penyakit  infeksi,  penyakit  saluran  pencernaan, penyakit  saluran  pernafasan,  penyakit  kulit  dan  malnutrisi.  Masalah-masalah  tersebut  timbul karena  kurangnya  pengetahuan  serta  kesadaran  akan  pentingnya  kesehatan  terutama  kebiasaan mencuci tangan dan mengkonsumsi jajanan sehat.
Sebagian besar penyakit menular dapat dicegah melalui perilaku hidup bersih dan sehat. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan serangkaian perilaku seseorang yang dilakukan atas dasar kesadaran untuk menjaga kebersihan dan kesehatan diri sendiri, kelompok, dan masyarakat untuk  mewujudkan  hidup  yang  lebih  bersih  dan  sehat  serta  meningkatkan  derajat  kesehatan masyarakat.  Perilaku  tersebut  diantaranya  mencuci  tangan  menggunakan  sabun  dengan  air mengalir,  mengonsumsi  makanan  yang  sehat  dan  bersih  seperti  sayur  dan  buah-buahan, menggunakan  air  bersih,  menggunakan  jamban  sehat,  mengelola  limbah  cair,  dan  rutin melakukan  aktivitas  fisik  (Kementrian  Kesehatan,  2011).  Kementerian  Kesehatan  RI  (2011) mengatakan bahwa Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ialah suatu tindakan atau perilaku yang dilaksanakan atas dorongan diri sendiri, keluarga, kelompok atau masyarakat sebagai suatu dari  pembelajaran  agar  dapat  menolong  dirinya  sendiri  dalam  mewujudkan  Kesehatan masyarakat.  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  ini  memiliki  pedoman  yang  termuat  dalam

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume 6 No 1, Maret 2024
Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia yang didalamnya membahas upaya peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Menurut Nurhajati (2015) mengatakan bahwa upaya ini sebagai  penguatan  masyarakat  dalam  memelihara,  meningkatkan  dan  melindungi  Kesehatan sehingga  masyarakat  sadar  akan  pentingnya  Kesehatan  dan  turut  andil  dalam  meningkatkan derajat Kesehatan (Nur et al, 2022)PHBS merupakan kependekan dari Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.  Sedangkan  pengertian  PHBS  adalah  semua  perilaku  kesehatan  yang  dilakukan  karena kesadaran pribadi sehingga keluarga dan seluruh anggotanya mampu menolong diri sendiri pada bidang  kesehatan  serta memiliki  peran  aktif  dalam  aktivitas  masyarakat.  Perilaku  Hidup  Bersih dan  Sehat  pada  dasarnya  merupakan  sebuah  upaya  untuk  menularkan  pengalaman  mengenai perilaku  hidup  sehat  melalui  individu,  kelompok  ataupun  masyarakat  luas  dengan  jalur  –  jalur komunikasi  sebagai  media  berbagi  informasi.  Ada  berbagai  informasi  yang  dapat  dibagikan seperti  materi  edukasi  guna  menambah  pengetahuan  serta  meningkatkan  sikap  dan  perilaku terkait cara hidup yang bersih dan sehat.
Terdapat  langkah  –  langkah  berupa  edukasi  melalui  pendekatan  pemuka  atau  pimpinan masyarakat, pembinaan suasana dan juga pemberdayaan masyarakat dengan tujuan kemampuan mengenal dan tahu masalah kesehatan yang ada di sekitar; terutama pada tingkatan rumah tangga sebagai  awal  untuk  memperbaiki  pola  dan  gaya  hidup  agar  lebih  sehat.  Mayoritas  merupakan anak-anak yatim dengan usia yang rentan terhadap masalah kesehatan. Oleh karena itu, program pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai Perilaku Hidup Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  serta  diharapkan  dapat  mengaplikasikan  PHBS  dalam  kehidupan sehari-hari di wilayah Pejaten  Timur Jakarta Selatan. Dengan banyaknya kasus yang meningkat dan  berkeinginan  memberikan  kesadaran  kepada  anak  –  anak  akan  pentingnya  kesehatan  dan kebersihan diri, maka kami dari kebidanan ikut berpartisipasi untuk memberikan penyuluhan atau himbauan kepada anak-anak yatim untuk melakukan hidup sehat dan bersih dimasa sekarang ini, serta  mengedukasikan  tentang  bagaimana  pencegahan    penyebaran  virus  covid-19 ini.  Kegiatan ini bertujuan agar anak – anak lebih perduli akan kesehatan dan kebersihan diri serta pentingnya mantaati protokol kesehatan agar terhindar dari virus covid-19.

## METODE
Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan di wilayah Pejaten Timur Jakarta Selatan pada tanggal 20  Januari  2023.  Kegiatan  ini  diawali  dengan  melakukan  studi  pendahuluan,  pembentukan  tim penyuluhan, sosialisasi kegiatan dan melakukan penyuluhan yang dilakukan diskusi dengan tanya jawab  dengan  mendampingi  pengurus  dari  panti  asuhan  untuk  mengidentifikasi  permasalahan prioritas yang memerlukan intervensi. Ada 35 orang anak yang hadir pada kegiatan ini. Kegiatan ini  diawali  dengan  edukasi  untuk  menjaga  hidup  sehat  dengan  diawali  kebersihan  pada  diri sendiri  dan  melakukan  evaluasi  untuk  menilai  dampak  dari  kinerja  pada  pengabdian  kepada Masyarakat ini dengan dilakukan diskusi tanya jawab.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Peserta penyuluhan kebersihan ini diikuti oleh 35 peserta wilayah Pejaten Timur Jakarta Selatan . Kegiatan  penyuluhan  di  awali  dengan  pertanyaan  langsung  dan  dijawab  oleh  salah  satu  anak secara bergantian menjawab setiap pertanyaan pada kegitan penyuluhan ini.

## Gambar 1. Perkenalan diri dan penyampaian materi yang akan dibahas
Pelaksanaan  Penyuluhan  Kesehatan  Tentang  Hidup  Bersih  Dan  Sehat  Kepada  Anak  Yatim Kegiatan dilaksanakan sesuai dengan relevan di lakukan pada Sabtu tanggal 20 Januari 2024.

## Gambar 2. Kegiatan Peyuluhan hidup sehat dan tanya jawab
Hasil  pelaksanaan  penyuluhan  kesehatan  tentang  hidup  bersih  dan  sehat  kepada  anak  yatim  di wilayah Pejaten Timur, Jakarta Selatan, dapat dinilai berdasarkan berbagai indikator dan dampak yang mungkin muncul. Berikut beberapa kemungkinan hasil yang positif dari kegiatan tersebut:1. Pemahaman yang Meningkat:Anak-anak yatim diharapkan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya hidup bersih dan sehat dan mereka dapat memahami dampak kebersihan dan kesehatan  terhadap  kualitas  hidup  dan  pencegahan  penyakit.2.  Perubahan  Perilaku:  Adanya perubahan  perilaku  positif,  seperti  mencuci  tangan  secara  teratur,  menjaga  kebersihan  pribadi, dan  mempraktikkan  gaya  hidup  sehat,  meningkatnya  kesadaran  akan  pentingnya  pola  makan seimbang dan kegiatan fisik.3.Penyadaran Kesehatan Mental: Dukungan psikologis dan aktivitas penyuluhan dapat membantu meningkatkan kesejahteraan mental anak-anak yatim, mereka dapat mengembangkan  keterampilan  coping  dan  rasa  percaya  diri.4.Partisipasi  Aktif  Komunitas: Penyuluhan  dapat  merangsang  partisipasi  aktif  anak-anak  yatim  dalam  kegiatan  kesehatan komunitas,  mereka  mungkin  terlibat  dalam  kegiatan  olahraga,  kebersihan  lingkungan,  atau proyek  kesehatan  masyarakat  lainnya.5.  Pemberdayaan  Diri:  Anak-anak  yatim  dapat  merasa lebih  berdaya  dan  mampu  mengambil  tanggung  jawab  terhadap 304anjang304n  dan  kebersihan pribadi  mereka,  mereka  dapat  menjadi  agen  perubahan  dalam  lingkungan  mereka.6.  Perubahan Lingkungan Sekitar: Kesadaran anak-anak yatim dapat merambah ke lingkungan sekitar mereka, mendorong perubahan positif dalam kebersihan .7. Dukungan dari Komunitas: Adanya dukungan dari  pihak  terkait,  seperti  pemerintah  setempat,  dapat  memperkuat  keberlanjutan  program.8. Peningkatan  Akses  Pelayanan  Kesehatan:  Melalui  penyuluhan,  anak-anak  yatim  mungkin  lebih sadar akan pentingnya akses ke layanan 304anjang304n dan dapat diarahkan untuk mendapatkan perawatan  yang  dibutuhkan. Penting  untuk  melakukan  evaluasi  terus-menerus  untuk  memantau dampak  jangka  panjang  penyuluhan  Kesehatan ini  dan melakukan  penyesuaian  jika  diperlukan. Melibatkan  anak-anak  yatim,  panti  asuhan,  dan  komunitas  dalam  proses  evaluasi  dapat memastikan keberlanjutan dan keberhasilan program ini dalam jangka panjang.

## Gambar 3. Penyuluhan ttg dampak dari tidak hidup sehat
Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan kegiatan yang sangat penting untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran terhadap pentingnya menjaga kesehatan dalam melihat pentingnya hidup bersih dan sehat dengan menjelaskan arti hidup bersih dan sehat serta dampak positifnya  terhadap  kesehatan  tubuh  dan  pikiran  dan  memotivasi  anak  yatim  untuk  menjadikan pola  hidup  bersih  dan  sehat  sebagai  gaya  hidup  sehari  -hari,  Menjaga  personal  hygiene  dengan mendiskusikan  praktek  kebersihan  diri  yg  salah  satunya  mencuci  tangan  secara  teratur  , Kebersihan  Lingkungan  dengan  menyoroti  pentingnya  menjaga  kebersihan  lingkungan  tempat tingal,  baik  di  panti  asuhan  maupun  di  sekitar  tempat  tinggal  kita  masing-masing,  dan memberikan oenyuluhan tentang bahaya sampah dan cara mengelola sampah dengan benar. Gizi seimbang  dengan  memberikan  informasi  tentang  pentingnya  asupan  gizi  yang  seimbang  untuk pertumbuhan  dan  perkembangan  tubuh  serta  memberikan  contohmakanan  sehat.  Olahraga  dan aktifitas  fisik  dengan  mendorong  anak  yatim  untuk  aktif  berolahraga  dan  melakukan  aktivitas fisik guna menjaga kesehatan jasmani dan Rohani, memberikan alternatif kegiatan olahraga yang dapat dilakukan tanpa memerlukan fasilitas khusus.

## Gambar 4. Praktek Mencucu Tangan
Pencegahan  penyakit  dengan  memberikan  informasi  tentang  cara  mencegah  penyakit  tertentu, seperti  mencuci  tangan  untuk  mencegah  penyakit  infeksi  dan  memberikan  pencegahan  tentang imunisasi  dan  pentingnya  mengikuti  jadwal  imunisasi.  Pertanyaan  dan  diskusi  dibuka  ruang untuk  pertanyaan  dan  diskusi  agar  anak  yatim  dapat  berpartisipasi  aktif  dalam  penyuluhan  dan memberikan  jawaban  yang  jelas  dan  informatif  terhadap  pertanyaan  mereka.  Dengan memberikan dorongan yang positif untuk menginspirasi anak yatim agar penyuluhan lebih muda dipahami  dan  diingat  dengan  memberikan  materi  dlaam  bentuk  menarik  dengan  menggunakan media  vidual  dan  materi  menarik  agar  penyuluhan  lebih  mudah  dipahami  dan  selalu  diingat. Penting  untuk  memastikan  bahwa  penyuluhan  dilakukan  dengan  penghormatan  terhadap  latar belakang dan kebutuhan anak yatim. Selain itu, melibatkan para pengasuh atau pendamping anak yatim juga dapat meningkatkan efektivitas pada punyuluhan ini.

## SIMPULAN
Kesadaran  hidup  bersih  dan  sehat  telah  meningkat  di  kalangan  anak  yatim  di  Jakarta  Selatan. Mereka menunjukkan perubahan perilaku positif terkait personal hygiene dan pola makan, serta memiliki  pengetahuan  yang  lebih  baik  tentang  gizi  dan  aktivitas  fisik.  Mereka  juga  memahami pentingnya  pencegahan  penyakit  dan  kesehatan  mental.  Partisipasi  aktif  mereka  dalam

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume 6 No 1, Maret 2024
Global Health Science Group
penyuluhan menunjukkan respon positif, dengan dukungan tambahan dari pengasuh. Penyuluhan ini memberikan motivasi kepada mereka untuk menjalani gaya hidup lebih baik, dengan harapan penyuluhan lanjutan guna memastikan pemahaman dan perilaku sehat yang konsisten.

## DAFTAR PUSTAKA
Brown, J. E. (2014). Nutrition Through the Life Cycle. Cengage Learning.
Depkes  RI.  (2016).  Buku  Saku  Kesehatan  Anak.  Jakarta:  Departemen  Kesehatan  Republik Indonesia.
Donnelly, J. E., Blair, S. N., Jakicic, J. M., Manore, M. M., Rankin, J. W., & Smith, B. K. (2009). American  College  of  Sports  Medicine  Position  Stand.  Appropriate  physical  activity intervention strategies for weight loss and prevention of weight regain for adults. Medicine and Science in Sports and Exercise, 41(2), 459-471.
Kementrian  Kesehatan.  (2011).  Pedoman  Pembinaan  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat. https://promkes.kemkes.go.id/phbs
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2017). Pedoman Hidup Bersih dan Sehat. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Masyhari,  F.  (2017).  Pengasuhan  Anak  Yatim  Dalam  Prespektif  Pendidikan  Islam.  Manajemen Dan Pendidikan Islam, 2, 233–251.
Maryunani,  et  al  (2023).  Penyuluhan  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  sebagai  Upaya Preventif  dalam  Memutus  Rantai  Penyebaran  Covid–19  pada  kalangan  Mahasiswa  Baru Farmasi. To Maega Jurnal Pengabdian Masyarakat, Vol.4
Nur,et,al (2022). Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sebagai Upaya Preventif dalam Memutus Rantai Penyebaran Covid–19 pada kalangan Mahasiswa Baru Farmasi. To Maega Jurnal Pengabdian Masyarakat, Vol.4Rompas, H.J.(2017). Panti Asuhan Anak. 6–8.
Nursalam. (2019). Edukasi Kesehatan: Teori dan Praktik. Jakarta: Salemba Medika.
Nurhajati.  (2015).  Penyuluhan  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  (phbs)  sebagai  upaya  preventif dalam  memutus  rantai  penyebaran  covid–19  pada  kalangan  mahasiswa  baru  farmasi.  To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 153-159
Rompas, H. J. (2017). Panti Asuhan Anak. 6–8.
UNICEF. (2015). Panduan Hidup Sehat untuk Anak.
Yulyani, V., Aryastuti, N., Nuryani, D. D., Sary, L., & MS, S. (2019). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat  Di  Panti  Asuhan  Al-Husna  Bandar  Lampung:  Pengabdian  Masyarakat  Kerjasama Dengan  University  Putera  Malaysia.  Jurnal  Kreativitas  Pengabdian  Kepada  Masyarakat, 2(9), 95–100.
World Health Organization (WHO). (2018). Clean Hands Protect Against Infection.