Faletehan Health Journal , 6 (3) (2019) 99-105 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | e-ISSN 2597-8667

## Pengaruh Motivasi Terhadap Pemberian Susu Formula Pada Bayi Berat Lahir Rendah
Rany Yulianie 1*
1 Akademi Keperawatan Bidara Mukti Garut *Corresponding Author: yulianiechandra@gmail.com

## Abstrak
ASI  Eksklusif  merupakan  pemberian  ASI  saja  termasuk  kolostrum  tanpa  tambahan  apapun.  Pemberian  ASI  secara eksklusif  selama  6  bulan  merupakan  intervensi  kesehatan  yang  berdampak  positif  untuk  menurunkan  AKB.  Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pengetahuan, dukungan sosial, sikap dan motivasi ibu terhadap pemberian susu formula pada Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross sectional. Respondennya  adalah ibu  yang memiliki BBLR  dan  memberikan  susu formula  di  Wilayah Kerja  Puskesmas Karangpawitan  dengan  teknik  total  sampling  sebanyak  80 orang,  pengumpulan  data menggunakan  kuisioner.  Teknik analisis menggunakan metode Structural  Equation  Modelling  (SEM).  Hasil  penelitian  menunjukkan motivasi memiliki pengaruh signifikan dengan pengaruh langsung (40,10%) dan tidak langsung (0,27%). Maka disimpulkan bahwa motivasi sangat berpengaruh terhadap pemberian susu formula pada BBLR. Untuk peningkatan motivasi perlu kerjasama antara ibu, suami dan petugas kesehatan dengan memberikan stimulasi positif tentang ASI agar produksi ASI tidak terhambat serta melakukan penyuluhan tentang ASI.
Kata Kunci: Bayi Berat Lahir Rendah, Motivasi, Susu formula

## Abstract
Exclusive breastfeeding is breastfeeding only including colostrum without any additional. Exclusive breastfeeding for 6 months is a health intervention that has positive impact on reducing IMR. The purpose this study was to determine the effect of knowledge, social support, attitudes and motivation of mothers on formula feeding in Low Birth Weight. This research uses quantitative methods with cross sectional design. The respondents are mothers who have LBW and give formula milk in the working area of Karangpawitan Puskesmas with a total sampling technique of 80 people, collecting data using questionnaires. Analysis technique uses Structural Equation Modeling. The results showed motivation had a significant effect with direct (40.10%) and indirect (0.27%). It was concluded that motivation very influential on formula feeding  at  LBW.  To increase  motivation,  collaboration between  wife,  husbands and health workers  requires positive stimulation about breast milk so that milk production isn’t hampered and counseling about breast milk. Keywords: Formula Milk, Low Birth Weight, Motivation
Faletehan Health Journal , 6 (3) (2019) 99-105 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | e-ISSN 2597-8667

## Pendahuluan
ASI  eksklusif  yaitu  bayi  tidak  diberikan makanan  lain  selain  ASI  selama  6  bulan  dan pemberian ASI sebaiknya dilanjutkan hingga anak berusia 2 tahun dengan makanan pendamping ASI (Lilis  Banowati,  2016).  Pedoman  Internasional yang  menganjurkan  pemberian  ASI  eksklusif selama  6  bulan  pertama  didasarkan  pada  bukti ilmiah tentang manfaat ASI bagi daya tahan hidup, pertumbuhan  dan  perkembangan  bayi.  Pemberian ASI  eksklusif  dapat  mengurangi  tingkat  kematian bayi  yang  disebabkan  penyakit  yang  umum menimpa  saat  usia  bayi  dan  pemberian  cairan selain  ASI  dapat  meningkatkan  risiko  terkena penyakit. Pemberian ASI ekslusif dapat menurunkan angka kematian 30.000 bayi pertahun, terlebih  diberikan  pada  bayi  dengan  BBLR (Nurheti Yuliarti, 2017).
BBLR di Indonesia mencapai 6,2% dan Jawa Barat  lebih  dari  itu  yakni  sebesar  6,7%.  Target Indonesia  dalam  pemberian  ASI  eksklusif  baru mencapai  37,3%  artinya  masih  ada  62,7%  bayi yang  masih  belum  mendapatkan  ASI  eksklusif padahal  WHO  menargetkan  minimal  50%  dari penduduk suatu negara mendapatkan ASI eksklusif sedangkan Jawa Barat masih dibawah target yaitu 36,8% yang mendapatkan ASI eksklusif (Riskesdas, 2018).
ASI merupakan pilihan utama yang memiliki keuntungan seperti kadar protein tinggi, laktalbumin, zat kekebalan tubuh, lipase dan asam lemak  esensial,  laktosa,  dan  oligosakarida,  juga memberikan  perlindungan  terhadap  penyakit terutama  BBLR.  Pada  tahun  2010  Garut mengalami  BBLR  sebanyak  201  bayi  dan  salah satu daerah dengan kasus BBLR yang tinggi adalah Karangpawitan  dengan  kasus  sebanyak  82  bayi (Dinkes  Garut,  2010).  Berdasarkan  survey pendahuluan  yang  dilakukan  pada  10  orang  ibu yang  memiliki  BBLR  dan  memberikan  susu formula,  sebanyak  5  orang  ibu  BBLR  tidak memberikan  ASI  karena  tidak  tahu  manfaat  dari ASI,  sebanyak  3  orang  ibu  BBLR  tidak memberikan  ASI  karena  bayinya  rewel  dan sebanyak  2  orang  ibu  BBLR  tidak  memberikan ASI  karena  keluarga  lebih  percaya  pada  susu formula.  Berdasarkan  latar  belakang  masalah diatas  maka  tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk mengetahui  pengaruh  pengetahuan,  dukungan
sosial,  sikap  dan  motivasi  ibu  terhadap  perilaku pemberian susu formula oleh ibu pada BBLR.

## Metode Penelitian
Penelitian  ini  adalah  kuantitatif  dengan menggunakan desain cross-sectional . Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian  ini  menggunakan  kuisioner,  dan langsung  bertatap  muka  dengan  responden  agar dapat  tergali  informasi  dari  pertanyaan  yang diajukan  pada  kuisioner.  Pengambilan  jumlah responden  sesuai  dengan  kaidah  jumlah  sampel pada  pedoman  PLS  ( Partial  Least  Square s), dimana  besaran  sampel  yang  diambil  adalah  5 hingga  10  kelipatan  dari  jumlah  indikator  yang akan diteliti  maka besaran sampel pada penelitian ini  kisaran  75  hingga  150  (Sugiono,  2009).  Pada penelitian  ini  sampel  sebanyak  80  responden dengan  kriteria  inklusi  yaitu  ibu  yang  memiliki bayi dengan BBLR usia 0-11 bulan yang masuk ke dalam  wilayah  kerja  Puskesmas  Karangpawitan dan  diberikan  susu  formula.  Penelitian  dilakukan pada tanggal 5-10 November 2016 di wilayah kerja Puskesmas Karangpawitan. Teknik analisis menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan analisis menggunakan Structural Equation Modelling (SEM),  penggunaan  alat  analisis  ini dikarenakan  adanya  beberapa  hubungan  yang komplek  dari  beberapa  variabel  yang  diuji  dalam penelitian ini. Penggunaan SEM dapat memperluas kemampuan  untuk  menjelaskan  dan  adanya efisiensi  statistik  sebagai  model  yang  menguji dengan metode menyeluruh tunggal.

## Hasil dan Pembahasan
Berdasarkan  hasil  penelitian,  diperoleh  data hasil  pengukuran inner  model dan outer  model seperti  pada  gambar  1  dan  gambar  2.  Hasil pengujian  pada  tiap  variabel  dengan  indikatornya menghasilkan Confirmatory  Factor  Analysis dengan nilai alfa 0,54-0,94 dan nilai T 6,5-109,78. Goodness of Fit measurement model memberikan hasil  pada  nilai square  root  of  Average  Extracted (AVE)  masing-masing  variabel  di  atas  akarnya, yaitu dengan nilai 0,863 untuk variabel pengetahuan 1,000, untuk variabel dukungan sosial 0,839, untuk variabel sikap 0,784, untuk  motivasi 0,667 dan untuk variabel perilaku 0,648.
Berdasarkan gambar 3, hasil pengukuran nilai T  statistik  dari  setiap  indikator  ke  variabel  lebih
besar  dari  1,96  dan  1,645  dengan  tingkat kepercayaan/parameter estimasi 95 % (α=0,05) dan 90%  (α=0,10). T  Hitung  >  T  Tabel  maka  Ho ditolak  dan  Ha  diterima,  sehingga  dapat disimpulkan  bahwa  ada  pengaruh  yang  signifikan antara  masing-masing  variabel  independent  dan variabel  dependent.  Untuk  persentase  pengaruh langsung  dan tidak  langsung, disajikan pada tabel 2:
Hasil  uji  koefisien  pada  tabel  2,  parameter pengetahuan  menunjukan  pengaruh  langsung
sebesar  1,451%  dan  pengaruh  tidak  langsung sebesar  0,061%.  Motivasi  berpengaruh  langsung dengan  nilai sebesar 40,107% dan pengaruh tidak langsung  didapat  nilai  sebesar  0,271.  Dukungan sosial  berpengaruh  langsung  dengan  nilai  sebesar 19,53%, dan pengaruh tidak langsung didapat nilai 0,00%  sedangkan  sikap  berpengaruh  langsung dengan  nilai  8,282%  dan  tidak  memiliki  nilai pengaruh tidak langsung.
Gambar 1: Hasil Pengukuran Outer Model Penelitian Pengaruh Langsung Dan Tidak Langsung Pengetahuan, Dukungan  Sosial,  Sikap,  Dan  Motivasi  Ibu  Terhadap Pemberian  Susu  Formula  Pada  Bayi  Berat Badan Lahir Rendah  (Model Pengukuran Outer Model dengan Aplikasi Smart PLS 3.0)
Gambar  2:  Hasil  Pengukuran Inner  Model Awal  Penelitian  Pada  Pengaruh  Langsung  Dan  Tidak  Langsung Pengetahuan, Dukungan Sosial, Sikap, Dan Motivasi Ibu Terhadap Pemberian Susu Formula Pada Bayi Berat Badan Lahir Rendah (Model Pengukuran Inner Model dengan Aplikasi Smart PLS 3.0)
Uji  yang  ke  dua  adalah  melihat  signifikansi pengaruh antar konstruk sebagai hasil pengukuran
nilai R-Square yang  juga  merupakan  nilai goodness-fit  model .  Berdasarkan  pada  tabel  1,
Faletehan Health Journal , 6 (3) (2019) 99-105 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | e-ISSN 2597-8667
tampak  seluruh  jalur  memenuhi  angka  signifikan pada  nilai  α  =  0,05  (1,96).  Sehingga tidak dilakukan bootstrapping sebanyak  sampai  nilai 500 sebagai nilai maksimal responden sehingga di dapat  nilai  signifikansi  pengaruh  langsung  dan tidak langsung (gambar 3).
Tabel 1. Hasil Pengukuran R-Square dari Variabel Pengetahuan,  Dukungan  Sosial,  Sikap dan Motivasi Ibu Variabel R = Square Dukungan Sosial 0,053 Motivasi 0,560 Perilaku  pemberian  susu formula 0,872 Sikap 0,730 Sumber: Hasil olah data penelitian Tahun 2016
Gambar 3: Gambar Nilai T-Statistik Pada Inner Model Akhir Pada Pengaruh Langsung Dan Tidak Langsung Variabel  Pengetahuan,  Dukungan  Sosial,  Sikap,  Dan  Motivasi  Ibu  Terhadap  Pemberian  Susu Formula  Pada  Bayi  Berat  Badan  Lahir  Rendah  (Model  Pengukuran  T-Statistik  dengan  Aplikasi Smart PLS 3.0)
Tabel 2. Pengaruh  Langsung  Dan  Tidak  Langsung  Variabel  Pengetahuan,  Dukungan  Sosial,  Sikap,  dan Motivasi Ibu
Variabel LV Correlation Direct Rho Indirect Rho Total Direct % Indirect % Total % Pengetahuan (P) Motivasi (M) Sikap (S) Dukungan Sosial (Ds) 0,354 0,041 0,596 0,637 1,451 0,061 1,5130 0,87 0,461 0,379 0,840 40,107 0,271 40,378 0,82 0,101 0,101 8,282 8,282 0,442 0,442 0,000 0,442 19,5364 0,000 19,536 Total 2,021 69,3768 0,333 69,71 Sumber: Hasil olah data penelitian Tahun 2016 Pengetahuan Kegiatan,  aktivitas  dan  perilaku  seseorang
ditentukan  oleh  pengetahuan.  Sebelum  seseorang
bertindak  dan  beraktivitas  ia  harus  memiliki pengetahuan terlebih dahulu. Penerimaan perilaku ini  didasari  oleh  pengetahuan,  kesadaran  dan perilaku  positif,  maka  perilaku  tersebut  akan bersifat langgeng ( long lasting ), sebaliknya apabila perilaku  itu  tidak  didasari  oleh  pengetahuan  dan kesadaran  maka  tidak  akan  berlangsung  lama (Notoatmodjo,  2010).  Pada  penelitian  yang dilakukan  didapatkan  temuan  bahwa  ibu  yang memiliki pengetahuan rendah cenderung memberikan  susu  formula  hal  ini  dikarenakan kurangnya pengetahuan  ibu tentang ASI  eksklusif dan  tidak  diimbangi  dengan  pencarian  dan pemberian  informasi  tentang  pentingnya  ASI eksklusif, berbeda dengan susu formula yang justru lebih gencar dalam melakukan promosi produknya.
Penelitian  sebelumnya  yang  meneliti  tentang pengaruh  pembekalan  pengetahuan  pada  ibu postpartum mengenai pemilihan nutrisi awal yang tepat  bagi  bayi  BBLR  menunjukkan  bahwa pemberian  pembekalan  pengetahuan  terhadap  ibu postpartum dapat  meminimalisir  pemberian  susu formula  pada  BBLR  (Sri  Ratna,  2010).  Hasil penelitian ini didukung pula dengan penelitian lain yang  menunjukkan  bahwa  kompensasi  langsung maupun  pengetahuan  terhadap  perilaku  kesehatan sesuai  dengan  hasil  analisis  SEM  dimana kompensasi  langsung  dan  tidak  langsung  secara simultan berpengaruh signifikan terhadap perilaku kesehatan (Hadijah, 2011). Berdasarkan temuan di lapangan, pendidikan terakhir responden didominasi oleh jenjang SMP. Menurut
Notoatmodjo  (2010),  pengetahuan  yang  kurang dapat  dipengaruhi  salah  satunya  oleh  pendidikan. Pendidikan merupakan suatu usaha untuk mengembangkan  kepribadian  dan  kemampuan didalam  dan  di  luar  sekolah  dan  berlangsung seumur  hidup. Semakin  banyak  informasi  yang masuk  semakin  banyak  pula  pengetahuan  yang didapat  terutama  tentang  pemberian  susu  formula pada BBLR. Selain pendidikan, ada pula pengaruh dari letak geografis/tempat tinggal yang berhubungan  dengan  keterjangkauan  informasi yang diperoleh responden. Kecamatan Karangpawitan  merupakan  daerah  yang  sebagian besar  warganya  tinggal  dibagian  desa  terpencil, sehingga  untuk  pengetahuan  di  Kecamatan Karangpawitan  tidak  merata  dikarenakan  sulit dijangkau oleh petugas kesehatan.

## Dukungan Sosial
Dukungan sosial merupakan sumber
emosional,  informasional  atau  pendampingan yang  diberikan  oleh  orang-orang  disekitar individu  untuk  menghadapi  setiap  permasalahan dan  krisis  yang  terjadi  sehari-hari  dalam kehidupan  (Markus.  E,  2010).  Dari  hasil penelitian,  didapati  hasil  bahwa  dukungan  sosial juga  mempengaruhi  terhadap  perilaku  seseorang, dengan  dukungan  sosial  ibu  menjadi  merasa dihargai dan juga didukung atas pilihan  yang ibu pilih  terlepas  itu  benar  atau  salah.  Temuan  yang didapat pada penelitian ini yakni ibu lebih memilih memberikan  susu  formula  kepada  bayinya  dan didukung pula oleh keluarganya. Hal ini didukung pula oleh penelitian sebelumnya yang menyatakan bahwa  dukungan  sosial  dan  dukungan  keluarga berperan penting dibandingkan dengan sikap serta berjalan  seiringan  dengan  motivasi  dari  ibu sehingga ibu dapat memberikan ASI ataupun susu formula  pada  bayi  (Deasy,  2010).  Dukungan sosial  dapat  diperoleh  dari  keluarga ataupun  dari selain  keluarga.  Ibu  akan  menjadikan  keluarga sebagai  tumpuan  harapan,  tempat  bercerita  dan tempat  mengeluarkan  keluh  kesah  bila  beliau mengalami persoalan. Berdasarkan temuan dilapangan,  ibu  lebih  memilih  memberikan  susu formula  karena  didukung  pula  oleh  suami  dan keluarga. Dukungan sosial berasal dari hubungan yang dekat dan intim. Pada umumnya menggambarkan mengenai peranaan atau pengaruh  yang  dapat  ditimbulkan  dari  orang  lain yang  berarti  seperti  anggota  keluarga,  teman, saudara dan rekan kerja.

## Sikap
Sikap  merupakan  keteraturan  tertentu  dalam hal  perasaan  (afeksi),  pemikiran  (kognisi)  dan predisposisi  tindakan  (konasi)  seseorang  terhadap suatu  aspek  dilingkunggan  sekitarnya  (Saifudin Azwar,  2012).  Hasil  penelitian  yang  dilakukan bahwa  sikap  memiliki  peranan  yang  tidak  kalah penting  dibandingkan  motivasi,  sikap  ibu  dapat mempengaruhi setiap perilaku yang akan ibu pilih mengenai pilihan untuk memberikan ASI eksklusif atau  susu  formula  pada  BBLR.  Temuan  pada penelitian  ini  yaitu  sikap  ibu  yang  lebih  tertarik untuk memberikan susu formula dibandingkan ASI eksklusif  dikarenakan  adanya  anggapan  bahwa susu formula itu lebih praktis dibandingkan dengan ASI  eksklusif.  Hasil  penelitian  ini  didukung  pula oleh  penelitian  lain  yang  menunjukkan  bahwa pemberian  susu  formula  dapat  dipengaruhi  oleh sikap  ibu  yang  kurang  peduli  terhadap  pemberian
Faletehan Health Journal , 6 (3) (2019) 99-105 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | e-ISSN 2597-8667
susu  formula  yang  terlalu  dini  (Lhaksman,  2010). Temuan  pada  penelitian  ini  yaitu  sikap  ibu  yang lebih  tertarik  untuk  memberikan  susu  formula dibandingkan  ASI  eksklusif  dikarenakan  adanya anggapan  bahwa  susu  formula  lebih  praktis dibandingkan dengan ASI selain itu pula didukung oleh  orang-orang  yang  responden  anggap  penting dalam  kehidupannya  (suami,  keluarga),  sehingga ibu  menentukan  sikap  untuk  memberikan  susu formula pada anaknya.

## Motivasi
Motivasi  didefisikan  dengan  keadaan  diri individu atau organisme yang mendorong perilaku kearah  tujuan  (Kartono,  2010).  Berdasarkan  hasil penelitian diketahui motivasi ibu memberikan susu formula pada BBLR yakni adanya tanggung jawab ibu  yang  berlebih  pada  bayinya  ketika  ASI  ibu tidak  keluar  dan  adanya  keinginan  memberikan susu  formula  sebagai  pemenuhan  nutrisi  bagi bayinya  karena  adanya  ketakutan  tidak  terpenuhi nutrisi  apabila  hanya  mengandalkan  ASI  saja. Senada  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Ni Wayan,  menyebutkan  bahwa  pemberian  ASI maupun  susu  formula  oleh  ibu  dipengaruhi motivasi intrinsik atau yang berasal dari ibu sendiri (Ni Wayan, 2009). Didukung pula oleh penelitian lain  yang  menyebutkan  bahwa  motivasi  memiliki pengaruh  terhadap  perilaku  pemberian  susu formula  pada  BBL  (Purnajuningsih,  2010). Motivasi merupakan daya yang berasal dari dalam diri untuk menggerakkan, mendorong dan melatar belakangi  seseorang  dalam  bertingkah  laku  atau bertindak. Dalam  hal ini hal yang  memotivasi ibu dalam  memberikan  susu  formula  pada  BBLR dikarenakan  tanggung  jawab  ibu  yang  berlebih sehingga menimbulkan kecemasan tersendiri pada diri ibu ditambah dengan kondisi bayi BBLR yang kesulitan dalam menghisap ASI sehingga ibu lebih memilih  untuk  memberikan  susu  formula  serta kekhawatiran  ibu  dalam  kurangnya  asupan  nutrisi pada  BBLR  bila  hanya  diberikan  ASI.  Selain  itu adanya  ketakutan  ibu  ketika  bekerja  tidak  dapat memberikan  ASI  eksklusif  karena  pekerjaan  ibu didominasi sebagai petani.

## Simpulan
Simpulan dalam penelitian ini adalah motivasi memiliki  pengaruh  tertinggi  baik  pengaruh langsung maupun tidak langsung terhadap perilaku ibu dalam pemberian susu formula pada Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR).

## Referensi
Azwar,  Saifudin.  (2012). Sikap  dalam  Sehat . Jakarta : Marya Teks Banowati,  Lilis.  (2016). Ilmu  Gisi  Dasar. Deepublish : Yogyakarta Dinas  Kesehatan.  (2017). Profil  Kesehatan Puskesmas Karangpawitan. Dinas Kesehatan Jawa Barat : Garut Dinas  Kesehatan.  (2017). Profil  Kesehatan Kabupaten  Garut. Dinas  Kesehatan  Jawa Barat : Garut Hasanudin.  (2010). Pengetahuan  dalam  Dunia Kesehatan . Rhineka Cipta : Bandung Kartono.  (2010). Motivasi  dalam  kesehatan . Alfabeta : Bandung Kemenkes  RI.  (2018). Badan  Penelitian  dan Pengembangan Kesehatan Kementrian Kesehatan RI. Riskesdas : Jakarta Lhaksman.  R.  (2010). Pengaruh  Sikap  Ibu Terhadap  Pemberian  Susu  Formula  Pada BBLR di Wilayah Kerja Puskesmas Kutojoyo Bresbes . Melalui http://e- resources.perpusnas.go.id:9877/docview/305 091133661/abstract/10ZXDMOPK96C16F48
FCPQ/1?accoountid=2061264#center. Pubmed.Diakses  tanggal  17  November  2015 pukul 14.45 WIB Markus.  E.  (2011). Peran  Dukungan  Sosial  dan Keluarga Untuk Kesehatan . Salemba Infotek : Surabaya Deasy.  (2013). Faktor-Faktor  yang  Berhubungan dengan  Pemberian  ASI  dan  Susu  Formula Pada  BBL d an  BBLR  di  RSUD  Hartanto .
Melalui http://e-
resources.perpusnas.go.id:2097/docview/301 143271/abstract/10ZXDMOPK96C16F48FC
PQ/1?accoountid=2098234#center. Pubmed.Diakses  tanggal  09  Desember  2015 pukul 18.55 WIB Nety.  R.  (2010). Pengaruh  Paket  Cinta  Ibu  pada
Perencanan Pulang Ibu Postpartum Terhadap,  Pengetahuan,  Sikap  dan  Perilaku Ibu dalam Merawat Bayi Prematur dan BBLR di Kota Bandung . Melalui http://e- resources.perpusnas.go.id:2097/docview/305
400981/abstract/8D2OPK96C16F48FCPQ/1?
accoountid=298004#center.Pubmed.Diakses tanggal 2 Oktober 2015 pukul 13.20 WIB Notoatmodjo. (2010). Perilaku Kesehatan .
Alfabeta : Jakarta
Purnajuningsih. D. (2010). Pengaruh
Pengetahuan,  Sikap  dan  Motivasi  Terhadap
Perilaku Pemberian Susu Formula pada BBL Oleh Bidan Praktek Mandiri Jakarta Selatan . Melalui http://e- resources.perpusnas.go.id:2997/docview/305 420981/abstract/8D2OLLMKO89O06F48FC PQ/1?accoountid=298004#center, diunduh pada tanggal 23 September 2015 pukul 20.35 WIB
Ratna. S. (2010). Pengaruh Pembekalan Pengetahuan Pada Ibu Postpartum Mengenai Pemilihan Nutrisi Awal yang Tepat Bagi Bayi BBLR. Melalui http://e- resources.perpusnas.go.id:3597/docview/305 3887761/abstract/10LOOOPK96C16F48FCP Q/1?accoountid=299804#center. Pubmed.Diakses  tanggal  09  Oktober  2015 pukul 14.50 WIB Sentra Laktasi. (2016). Profil Kesehatan Indonesia. Pusat Data Kesehatan : Jakarta Siti  Hadijah.H.  (2011). Pengaruh  Pengetahuan Terhadap Perilaku Kesehatan. Melalui
http://e- resources.perpusnas.go.id:2877/docview/870 098761/abstract/0096LLMLO6C16F48FCPQ /1?accoountid=299804#center. Pubmed.Diakses  tanggal  15  Oktober  2015 pukul 14.50 WIB Sugiyono.  (2009). Metode  Penelitian  Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta: Bandung Wayan. N. (2009). Motivasi Intrinsik dan Motivasi Ekstrinsik  Dalam  Pemberian  Air  Susu  Ibu (ASI) Oleh Ibu Menyusui Eksklusif dan Tidak Eksklusif. Melalui
http://e- resources.perpusnas.go.id:2097/docview/305
420981/abstract/8D2OPK96C16F48FCPQ/1? accoountid=298004#center,  diunduh  pada tanggal 18 September 2015 pukul 15.15 WIB Yuliarti,  Nurheti.  (2017). Keajaiban  ASI  :
Makanan Terbaik Untuk Kesehatan,
Kecerdasan  dan  Kelincahan  Si  Kecil. Andi Offset : Yogyakarta