Jurnal Prespektif Pendidikan - Vol. 18 No. 1 (2024)
Available online at : https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP
Jurnal Perspektif Pendidikan
|    ISSN (Print) 0216-9991    |    ISSN (Online) 2654-5004    | DOI: https://doi.org/10.31540/jpp.v18i1.2875
Penerbit : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

## HUBUNGAN  FLEKSIBILITAS  SENDI  TULANG  BELAKANG  TERHADAP KEBERHASILAN JUMP  SERVE PADA  EKSRAKURIKULER  BOLA  VOLI DI SMK NEGERI 2 LUBUKLINGGAU
1 Hengky Remora, 2 Muhammad Suhdy 12 Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Silampari

## A RTICLE I NFORMATION

## A B S T R A C T
Pelaksanaan  pembelajaran  bola  voli,  sangat  didukung  dengan  sarana dan  prasarana  yang  mewadai  dan  sudah  cupu  baik.  Namun  dalam pembelajaran  masih  banyak  siswa  yang  belum  memahami  tentang peran fleksibilitas sendi  tulang  belakang  terhadap  keberhasilan jump serve pada  ekstrakurikuler  bola  voli  di  SMK  Negeri  2 Lubuklinggau.Hipotesis  dalam  penelitian  ini  terdapat  hubungan fleksibilitas sendi  tulang  belakang  terhadap  keberhasilan  jump  serve pada  ekstrakurikuler  bola  voli  di  SMK  Negeri  2  Lubuklinggau. Penulis  juga  menggunakan  2  variabel,  yaitu:  variabel  bebas  (X) fleksibilitas sendi  tulang  belakang  dan  variabel  (Y) jump  serve . Populasi  penelitian  berjumlah  25  orang,  di  ambil  dari  keseluruhan sampel  yang  menggikuti  ekstrakurikulet  bola  voli  di  SMK  Negeri  2 Lubuklinggau.  Metode  yang  di  gunakan  peneliti  yaitu  metode  surve dengan  tehnik  korelasi.  Dan  tehnik  pengumpulan  data  menggunakan sit and reach tes untuk mengetahui fleksibilitas sendi tulang belakang dan  tes  keterampilan jump  serve untuk  mengetahui  hasil  jump  serve serta  analisis  data  menggunakan  rumus  korelasi product  moment . Kemudian  hasilnya  dikonsultasikan  kedalam  tabel  interprestasi  r untuk  mengetahui  tingkat  hubungan  antara fleksibilitas sendi  tulang belkang  terhadap  hasil jump  serve .Hasil  analisis  data  penelitian didapatkan hasil perhitungan korelasi niali r adalah 0.0122 kemudian nilai r tersebut dikonsultasikan ke dalam tabel interprestasi r di dapat kan  tingkat  hubungan  adalah  rendah.  Berarti  hipotesis  dari  penelitian ini  terdapat  hubungan fleksibilitas sendi  tulang  belakang  terhadap keberhasila jump serve pada ekstrekurikuler bola voli SMK Negeri 2 Lubuklinggau, dapat di terima

## K EYWORDS
Fleksibilitas Sendi Tulang Belakang, Jump Serve, Bola Voli

## C ORRESPONDENCE
E-mail: por_remora@yahoo.com

## INTRODUCTION
Permainan  bola  voli  diciptakan  pada  tahun  1895  oleh  Willam  Morgan  di  kota  Hokyoke, Massachusset,  Amerika  Serikat.  Nama  semula  permainan  bolavoli  adalah mintonette cara memainkan  bola  hampir  sama  dengan  permainan  badminton.  Berkat  usaha  Morgan  bola  voli berkembang  pesat  di  Amerika,  sejalan  dengan  perkembangannya  Oleh  dr.A.T.  Halsted  Sprngfield
Received: 7 April 2024 Revised:  21 Juni 2024 Available online: 8 Juli 2024
Jurnal Prespektif Pendidikan - Vol. 18 No. 1 (2024)
Available online at : https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP
Jurnal Perspektif Pendidikan
|    ISSN (Print) 0216-9991    |    ISSN (Online) 2654-5004    | DOI: https://doi.org/10.31540/jpp.v18i1.2875
Penerbit : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau
diubah  namanya  menjadi volleyball yang  berarti  memvoli  bola  tanpa  memantul  lantai,  melintasi jaring  secara  bergantian.  Tahun  1900  permainan  voli  sudah  dikenal  di  India  yang  dibawa  oleh seorang ahli pendidikan Jasmine dari YMCA yang bernama De Gray. Permainan bolavoli masuk di Indonesia  pada  tahun  1928  pada  jaman  penjajahan  Belanda  melalui  guru-guru  Belanda  yang mengajar di sekolah-sekolah lanjutan (H.B.S. dan A.M.S). Sejak PON ( Pekan Olahraga Nasional) II  di  Jakarta  tahun  1951  sampai  sekarang  bola  voli  termasuk  cabang  olahraga  yang  resmi dipertandingkan. (M.Yunus,1992: 7) Dengan perkembangan bola voli yang begitu pesat menantang para  guru dan ahli untuk menciptakan metode-metode latihan baru dengan kombinasi  teknik  yang lebih efektif. Sekarang  ini  permainan  bola  voli  tidak  hanya  dimiliki  oleh  negara-negara  maju, perkembangannya  merata  bahkan  di  Indonesia  sudah  sampai  ke  pelosok  desa.  Untuk  dapat menghasilkan  tim-tim  yang  tangguh  setiap  tim  harus  mampu  memanfaatkan  potensi  tim,  yang meliputi potensi dalam grup dan potensi yang dimiliki oleh masing-masing pemain.
Tipe-tipe pemain dalam permainan bola voli itu antara lain tipe pemain penyerang, tipe pemain bertahan,  tipe  pemain  pengumpan,  tipe  pemain  serba  bisa.  Untuk  mencapai  sebuah  tujuan pendidikan olahraga menjadi salah satu alat pendidikan. Permainan bola voli merupakan salah satu cabang olahraga permainan  yang diajarkan dan menjadi cabang olahraga  pilihan diseluruh jenjang sekolah.  Sekolah  harus  memberikan  prioritas  kepada  permainan  bola  voli  yang  mungkin dilaksanakan di sekolah serta bermanfaat bagi diri anak didik. Metode mengajar sangat berpengaruh terhadap  keberhasilan  suatu  pembelajaran,  walaupun  tidak  selalu  tepat  untuk  masing-masing kompetensi.
Dalam pengamatan awal peneliti pada saat  melakukan surve di  SMK Negeri 2  Lubuklinggau, keberhasilan  suatu  pembelajaran  atau  pelatihan  sangat  dipengaruhi  oleh,  metode,  guru,  siswa  dan sarana prasaranan yang tersedia. Berkaitan dengan hal itu diharapkan para guru dapat mencari dan menciptakan metode yang sesuai dengan situasi dan kondisi siswa maupun peralatan yang tersedia, sehingga proses pembelajaran dapat  berlangsung  sesuai dengan  yang diharapkan.  Kecakapan  guru dalam  menyampaikan  pembelajaran  harus  dapat  membangkitkan motivasi ,  mengevaluasi  dan menganalisa  hasil  latihan  serta  kemampuan  guru  sendiri  dalam  menguasai  materi  sangat berpengaruh  terhadap  keberhasilan.  Sedangkan  siswa  juga  harus  diperhatikan  akan  tingkat
Jurnal Prespektif Pendidikan - Vol. 18 No. 1 (2024)
Available online at : https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP
Jurnal Perspektif Pendidikan
|    ISSN (Print) 0216-9991    |    ISSN (Online) 2654-5004    | DOI: https://doi.org/10.31540/jpp.v18i1.2875
Penerbit : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau
kebugaran  jasmaninya,  bakat  dan  minat,  tingkat  kecerdasan  dan  jenis  kelamin.  Yang  tidak  kalah penting  adalah  tersedianya  sarana  dan  prasarana  yang  mencukupi,  dengan  alat  yang  cukup  akan memberi  kesempatan  anak  untuk  dapat  melakukan  latihan  lebih  banyak.  Dari  pengalaman  di lapangan  mengajarkan  kompetensi  bola  voli  dengan  sub  kompetensi jump  serve ternyata  banyak siswa yang mengalami kesulitan/kegagalan. Hal ini dapat dilihat dari hasil, tidak semua siswa dapat melakukan jump  serve dalam  permainan  bola  voli  dengan  tingkat  keberhasilan  baik.  Dari pengamatan  saya  di  waktu  guru  pendidikan  jasmani  dan  olahraga  kesehatan  mengajar,  salah  satu faktor  yang  menghambat  keberhasilan  siswa  melakukan jump  serve adalah:  Ketepatan  saat melakukan awalan, ketepatan saat meloncat, ketepatan saat memukul bola.
Ketepatan dalam mengantisipasi terhadap datangnya bola, sangat berpengaruh terhadap tahapan dalam  melakukan jump  serve ,  sehingga  semua  tahapan  dalam  melakukan jump  serve dapat dilakukan dengan tepat. Hal ini hanya dapat dilakukan oleh siswa yang mampu melakukan gerakan antisipasi  dengan  sumber/obyek  gerakan,  lepas  dari  sumber  gerak  itu  sendiri  (gerakan  terbuka). Gerakan terbuka merupakan gerakan yang terjadi dipengaruhi oleh objek yang terdapat atau berasal dari luar tubuh,  diluar pengendalian diri. Gerakan ini memerlukan ketepatan kordinasi  antara otot, saraf dan indra. Persepsi kinestetik merupakan kemampuan menggerakkan bagian-bagian tubuh atau keseluruhan tubuh dalam melakukan gerak otot yang mengacu pada indra yang ada pada otot. (Bary L.Johnson,  Jack  K.  Nelson).  Pernyataan  ini  dapat  diartikan  bahwa  kemampuan  koordinasi  sangat dipengaruhi dengan tingkat kepekaan dalam menggunakan indera-indera yang terdapat dalam otot- otot.  Kordinasi  merupakan  kemampuan  untuk  mengontrol  gerakan  tubuh,  seseorang  dikatakan mempunyai  kordinasi  baik  bila  mampu  bergerak  dengan  mudah,  dan  lancar  dalam  rangkaian gerakan,  iramanya  terkontrol  dengan  baik,  serta  mampu  melakukan  gerakan  yang  efisien. jump serve merupakan  serangkaian  gerakan  terbuka  yang  meliputi  saat  awalan,  saat  melompat,  saat memukul  bola  dan  saat  mendarat.  Keberhasilan jump  serve sangat  dipengaruhi  oleh  kemampuan kordinasi  dan  tingkat  kepekaan  menggunakan  indera.  Dari  permasalahan  yang  muncul  di  atas penulis  bermaksud  mengadakan  penelitian  mengenai  Hubungan Fleksibilitas Sendi  Tulang Belakang  Terhadap  Keberhasilan Jump  Serve Pada  Ekstrakurikuler  Bola  Voli  Di  SMK  Negeri  2 Lubuklinggau.  Dengan  alasan jump  serve merupakan  salah  satu  cara  mendapatkan  poin  dalam
Jurnal Prespektif Pendidikan - Vol. 18 No. 1 (2024)
Available online at : https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP
Jurnal Perspektif Pendidikan
|    ISSN (Print) 0216-9991    |    ISSN (Online) 2654-5004    | DOI: https://doi.org/10.31540/jpp.v18i1.2875
Penerbit : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau
penyerangan  untuk  memenangkan  setiap  set  dalam  permainan  bola  voli.  Sehingga  nanti  nya  tes yang akan penulis pakek di dalam penelitian nya adalah Sit and Reach Tes, karena tes ini bertujuan untuk  menggukur  kelentukan  batang  tubuh  dan  sendi  panggul  serta  menggunakan  alat  ukur penggaris yang ber diameter.

## RESEARCH METHOD
Metode  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode surve dengan tehnik  koresional.  Hubungan  fleksibilitas  sendi  tulang  belakang  sebagai  variabel  bebas  (X)  dan jump  serve  sebagai  variabel  terikan  (Y).  Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini menggunakan teknik tes. Lebih jelas mengenai tes, Arikunto (2006 : 150) menjelaskan bahwa : tes adalah serentetan pertanyaan, latihan atau alat lain  yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan,  intelegensi,  kemampuan  atau  bakat  yang  dimiliki  oleh  individu  atau  kelompok. sedangkan pengukuran merupakan suatu proses untuk memperoleh data.

## RESULTS ANDDISCUSSION
Data  kemampuan jump  serve (servis  melompat)  diambil  dari  tes  servis  melompat  yang dilakukan sebanyak 5 kali servis, siswa di beri kesempatan 5 kali untuk melakukan servis yang jatuh nya  dapat  melewati  net  yang  telah  disediakan  dan  dapat  jatuh  di  depan  garis  serang  atau  area lainnya  yang  telah  ditentukan  dan  telah  ditetapkan    skor  dari  6,5,4,3,2,  dan  1  di  jumlahkan  dan apabila bola keluar atau diluar garis yang ditentukan maka servis tersebut dianggap gagal dan tidak dihitung skornya tetapi jumlah servis nya tidak ditambah / dikurangi dari hasil tes pengukuran jump serve (servis melompat) didapat nilai dari keseluruhan jumlahsampel sebanyak 25 siswa dan setiap siswa  melakukan sebanyak 5 kali didapat nilai adalah 326 dengan skor tertinggi 23 dan terendah 9. Dengan demikian karena hasil jump serve (servis melompat) merupakan variabel Y maka nilai dari variabel Y adalah 326.
Data dari penelitian ini diperoleh dari hasil tes fleksibilitas sendi tulang belakang dan tes jump serve. Pengukuran tes fleksibilitas sendi tulang belakang siswa melakukan sebanyak 3 kali dan nilai yang  tertinggi  dari  ketiga  tes  diambil  sebagai  nilai  hasil  penelitian  siswa,  Sedangkan  untuk
Jurnal Prespektif Pendidikan - Vol. 18 No. 1 (2024)
Available online at : https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP
Jurnal Perspektif Pendidikan
|    ISSN (Print) 0216-9991    |    ISSN (Online) 2654-5004    | DOI: https://doi.org/10.31540/jpp.v18i1.2875
Penerbit : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau
mengetahui  hasil  jump  serve  (servis  melompat)  siswa  melakukan  tes  sebanyak  5  kali  servis dilakukan  kearah  yang  telah  ditentukan,  kemudian  bola  di  servis  ke  arah  melewati  net  yang  telah ditentukan  dan  diberi  skor  masing-masing  dalam  lapangan  dan  apabila  keluar  maka  servis  tidak dihitung dan dianggap gagal.
Dari hasil tes dan pengukuran kedua variabel tersebut maka dapat dilihat hasil yang bervariasi dari setiap siswa, dari nilai rendah dalam tes pengukuran fleksibilitas sendi tulang belakang yaitu 6 dan hasil tes pengukuran jump serve (servis melompat) mendapat nilai 9.  Sedangkan niai tertinggi dalam  tes  pengukuran flekdibilitas sendi  tulang  belakang  adalah  17  dalam  tes  pengukuran jump serve mendapat kan nilai 23. Dari nilai di atas dapat di ketahui bahwa ke dua variabel ada hubungan namun  untuk  dapat  di  ketahui  hubungan  yang  lebih  jelas  kedua  nya  dapat  di  lihat  melalui pembahasan selanjut nya.
Dalam  menganalisis  data  pelelitian  menggunakan  korelasi product  moment yang  telah  di gunakan  untuk  mengetahui  Hubungani fleksibilitas sendi  tulang  belakang  terhadap  keberhasilan jump  serve pada  pada  ekstrakurikuler  bola  voli  di  SMA  Negeri  2  Lubuklinggau  tahun  ajaran 2022/2023.  Sebelum  menganalisi  korelasi product  moment harus  menentukn  jumlah  skor  dari  tes pengukuran  yang  di  lakukan  dari  hasil  pengukuran  kelentukan  yang  merupaka  variabel  X  adalah 284, dan tes pengukuranjump serve yang merupan variabel Y adalah 326, kemudian nilai Y 2 4639, NILAI X 2 3213, nilai ini di dapat dari hasil kuadrat dari jumlah hasil siswa dalam tes pengukuran dan kemudian di jumlah kan, dan kemudian nilai XY i adalah 4578 hasil kali antara variabel X dan Y  dari  hasil  pengukuran  variabel  dan  kemudian  dijumlah  kan,  untuk  lebih  jelas  nya  dapat  di  lihat dalam  lampiran  tabel.6  analisis  data  perhitungan  korelasi.  Analisi  dari  hasil  data  di  atas  diketahui bahwa  hubungan antara fleksibilita sendi tulang belakang (X) terhadap keberhasilan jump serve (Y) ditunjukan oleh hasil koefiensi korelasi r adalah sebesar 0.0122 dan dapat di artikan tingat hubungan dari variabel X dan Y dalam kategori rendah.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  maka  penulis  menyimpulkan  bahwa    hubungan  yang  sedang (kurang)  signifikan  antara fleksibilita sendi  tulang  belakang  (X)  terhadap  keberhasilan jump  serve (Y) pada  ekstrakulikules bola voli di  SMK Negeri 2  Lubuklinggau. Hal  ini di  sebabkan karena di dalam  proses  penelitian  dapat  di  lihat  siswa  sangat  kurang  dalam  latihan flekdibilitas sendi  tulang
Jurnal Prespektif Pendidikan - Vol. 18 No. 1 (2024)
Available online at : https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP
Jurnal Perspektif Pendidikan
|    ISSN (Print) 0216-9991    |    ISSN (Online) 2654-5004    | DOI: https://doi.org/10.31540/jpp.v18i1.2875
Penerbit : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau
belang  di  saat  akan  melakukan  ekstrakulikules  bola  voli.  Serta  peran  kondisi  fisik  lain  ter  nyata dalam fakta selama proses pengambilan data tes jump serve berperan cukup besar yakni kekuatan/ power lengan. Faktor ini juga mempengaruhi hubunganfleksibilitas sendi tulang belakang terhadap keberhasilan jump  serve ,  karena  siswa  lebih  sering  menggunakan  kekuatan  power  lengan  di  saat melakkukan jump serve di saat servis di dalam bermain bola voli.tentu hasil nya akan lain apabila penelitrian di lakukan pada klup-klup bola voli yang terorganisasi.

## CONCLUSION
Hal  ini  dapat  disimpulkan  bahwa fleksibilitas sendi  tulang  belakang  memiliki  hubungan  yang rendah pada ekstrakulikuler bola voli di SMK Negeri 2 Lubuklinggau, hal ini di sebabkan karena di dalam  proses  penelitian  dapat  di  lihat  siswa  sangat  kurang  dalam  latihan flekdibilitas sendi  tulang belang di saat akan melakukan ekstrakulikules bola voli dan di atau di saat bermain bola voli. Serta peran  kondisi  fisik  lain  ternyata  dalam  fakta  selama  proses  pengambilan  data  tes jump  serve berperan  cukup  besar  yakni  kekuatan/  power  lengan.  Faktor  ini  juga  mempengaruhi  hubungan fleksibilitas sendi  tulang  belakang  terhadap  keberhasilan jump  serve ,  karena  siswa  lebih  sering menggunakan  kekuatan  power  lengan  di  saat  melakkukan jump  serve di  saat  servis  di  dalam bermain bola voli. Tentu hasil nya akan lain apabila penelitrian di lakukan pada klup-klup bola voli yang  yang  terorganisasi.  Dan  jumlah  latihan  dalam  satu  minggu  minimal  di  lakukan  3X  serta maksimal  dilakukan  12X  dalam  satu  minggu,  pada  setiap  melakukan  latihan  harus  melakukan latihan fleksibilitas atau streedp shop .

## REFERENCES
Aminudin, 2008. Aneka cabang olahraga . Bandung. CV Mutiara Ilmu.
Harsono,  1998. Coaching  dan  Aspek-aspek  Psikologis  dalam  Coaching .  Jakarta.  Buku  Ajar  Ilmu Kepelatihan.
Harsono,  2017 . Coaching  dan  Aspek-aspek  Psikologis  dalam  Coaching .  Jakarta.  Buku  Ajar  Ilmu Kepelatihan.
Kosasih, Engkos. (2005). Olahraga Teknik Dan Program latihan . Jakarta: CV Akademika Pres
Jurnal Prespektif Pendidikan - Vol. 18 No. 1 (2024)
Available online at : https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP
Jurnal Perspektif Pendidikan
|    ISSN (Print) 0216-9991    |    ISSN (Online) 2654-5004    | DOI: https://doi.org/10.31540/jpp.v18i1.2875
Penerbit : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau
Mochamad M, (1993). Test dan Pengukuran dalam Olahraga . Jogjakarta Sekolah Tinggi Olahraga.
Ma”mun,  A,  (1994)  Pendekatan  keterampilan  taktis  dalam  pembelajaran  bola  voli.  FPOK  IKIP Bandung.
Marshall Hoffman, (2000). Kesehatan Olahraga . Jakarta : Grafidian raya.
Moh, N, (1998). Metode Penelitian . Jakarta : Ghalia Indonesia
Muhammad. S (2000). Peningkatan dan Pembinaan Fisik Dalam Olahraga . Semarang: Daharapise.
Sudjana. (2005). Metode Statistika . Bandung: PT.Tarsito Bandung.
Sugiyono, (2014), Statistik Untuk Penelitian . Bandung ALFABETA.
Sutrisno Hadi, (2009). Statistik Jilid I . Yogyakarta Fakulatas Psikologi UGM
Tirtarahardja dan La Sulo. 2005. Pengantar Pendidikan . Jakarta: PT.Rineka Cipta.