Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DI KELURAHAN MONCONGLOE MELALUI PROGRAM KREATIF KEISLAMAN KKN VI STIBA MAKASSAR

## IMPROVING THE QUALITY OF HUMAN RESOURCES IN MONCONGLOE SUB-DISTRICT THROUGH STIBA MAKASSAR VI STIBA KKN ISLAMIC CREATIVE PROGRAM

## Ahmad Syaripudin
Sekolah Tinggi Ilmu Islam dan Bahasa Arab (STIBA) Makassar, Indonesia Email: ahmadsyaripudin@stiba.ac.id

## Akhmad Hanafi Dain Yunta
Sekolah Tinggi Ilmu Islam dan Bahasa Arab (STIBA) Makassar, Indonesia Email: ahmadhanafi@stiba.ac.id
Keywords : ABSTRACT quality improvement, human resources, Islamic creative programs, Moncongloe Village The purpose of implementing this KKN is as a form of community service by providing Islamic guidance and enlightenment to the residents of the Moncongloe Village, Moncongloe District. The method of implementing the KKN program begins with observing the condition of the community using SOAR analysis which then produces work programs and activities including: (1) Seminar on Socialization  of  Work  Programs;  (2)  Signing  of  MoU  on Cooperation in Religious Development; (3) Al-Qur'an teaching using  the  Dirosa  method;  (4)  TPA  development;  (5)  Religious Development in Schools; (6) Development of Mosque Youth; (7) Cleaning  around  the  Masjid;  (8)  Taklim  Week  on  Islamic Materials;  (9)  Learning  Police  Taklim;  (10)  Lightning  Islamic
Boarding School; (11) Sole Children Festival; and (12) Tabligh Akbar  Welcoming  Ramadan.  All  of  these  programs  were welcomed  with  great  enthusiasm  by  the  local  community  and succeeded in bringing about the expected changes. So that even though the Community Service Program has ended, changes in the  attitude  and  behavior  of  the  community's  human  resources are seen to be more religious in the religious field. Kata kunci : ABSTRAK peningkatan kualitas, sumber daya manusia, program kreatif keislaman, Kelurahan Moncongloe Tujuan pelaksanaan KKN ini adalah sebagai bentuk pengabdian masyarakat  dengan  melakukan  pembinaan  keislaman  dan pencerahan  kepada  warga  Kelurahan  Moncongloe  Kecamatan Moncongloe. Metode pelaksanaan program KKN diawali dengan melakukan  observasi  terhadap  kondisi  masyarakat  dengan menggunakan  analisis  SOAR  yang  kemudian  menghasilkan program kerja dan kegiatan diantaranya:  (1) Seminar Sosialisasi Program  Kerja;  (2)  Penandatanganan  MoU  Kerja  Sama
Pembinaan  Keagamaan;  (3)  Pengajaran  Al-Qur’an  dengan metode Dirosa; (4) Pembinaan TPA; (5) Pembinaan Keagamaan di  Sekolah;  (6)  Pembinaan  Remaja  Masjid;  (7)  Bersih-bersih sekitar  Masjid;  (8)  Taklim  Pekanan  Materi  Keislaman;  (9) Taklim Polisi  Belajar; (10) Pesantren Kilat; (11) Festival  Anak Soleh;  dan  (12)  Tabligh  Akbar  Menyambut  Ramadan.  Semua program  tersebut  disambut baik  dengan  penuh  antusiasme  oleh
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
masyarakat  setempat  dan  berhasil  membawa  perubahan sebagaimana  yang  diharapkan.  Sehingga  meskipun  KKN  telah berakhir,  tampak  perubahan  sikap  dan  perilaku  sumber  daya manusia  masyarakat  yang  lebih  religious  dalam  bidang keagamaan.
Diterima : 23 Februari 2023; Direvisi : 9 Mei 2023; Disetujui : 17 Mei 2023; Tersedia Online : 9 Juni 2023
How  to  cite: Ahmad  Syaripudin,  Akhmad  Hanafi  Dain  Yunta, “Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia di Kelurahan Moncongloe melalui Program Kreatif Keislaman KKN VI STIBA Makassar”, WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21. doi: 10.36701/wahatul.v4i1.922.

## PENDAHULUAN
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  KKN  VI  STIBA  Makassar  berupa pembinaan  keagamaan  untuk  peningkatan  kualitas  sumber  daya  manusia  sesuai program  strategis  Visi  Misi  pemerintah  Kabupaten  Maros  yaitu  Peningkatan Kualitas  SDM 1 dilakukan  di  Kelurahan  Moncongloe  Kecamatan  Moncongle Kabupaten Maros. Luas Kelurahan Moncongloe sekitar 6,58 km2 dengan elevasi sekitar  50  m  dari  permukaan  laut  dan  penduduk  berjumlah  4.655  jiwa  dengan tingkat  kepadatan  penduduk  sebesar  707,45  jiwa/km²  pada  tahun  2021.  Adapun rasio jenis kelamin penduduk Desa Moncongloe pada tahun 2021  adalah 101,86. Artinya, tiap 100 penduduk perempuan ada sebanyak 101 penduduk laki-laki. Desa moncongloe terdiri dari tiga dusun; Pamanjengan, Panaikang, dan Biring Jene. 23 Keadaan  Geografis  Kecamatan  Moncongloe  merupakan  daerah  bukan pantai  yang  berbentuk  dataran.  dari  lima  daerah  wilayah  administratif  yang  ada, kesemuanya berstatus desa dengan topografi dataran rendah, serta ketinggian rata- rata  lima  puluh  meter  di  atas  permukaan  laut.  secara  khusus,  kecamatan moncongloe terbagi atas dua karakter, karakter pertama terletak di sebelah timur, keadaan  alamnya  berbukit-bukit  serta  ditumbuhi  hutan  yang  lebat  (desa moncongloe bulu). karakter kedua terletak di sebelah barat, dengan keadaan alam berada  di  dataran  rendah,  sehingga  berawa-rawa  dan  dilintasi  anak  sungai  tallo (desa moncongloe lappara). 4
Kecamatan  Moncongloe  memiliki  lima  wilayah  pembagian  administrasi berupa Kelurahan digambarkan dalam table di bawah ini: 5
1 Admin,  “Visi  Dan  Misi  2021  –  2024,  https://maroskab.go.id/visi-dan-misi/  (Akses  14 Februari 2023).”
2 Marwanto, Kecamatan  Moncongloe  Dalam  Angka  Tahun  2020 (Maros:  Badan  Pusat Statistik Kabupaten Maros, 2020), h. 27.
3 Muhammad  Ramli  et  al.,  “Pengembangan  Sumur  Bor  Air  Tanah  di  Pondok  Tahfidzul Qur’an Miftahul Jannah Putri Pamanjengan, Moncongloe-Maros,” Jurnal Tepat (Teknologi Terapan Untuk Pengabdian Masyarakat) 5 (2022): 138–49, doi:https://doi.org/10.25042/jurnal_tepat.v5i2.297. 4 Admin, “Keadaan Geografis Kecamatan Moncongloe,” 2022, https://moncongloe.maroskab.go.id/. 5 Admin, “Ensiklopedia Dunia:
Moncongloe, Maros,” 2022,
https://p2k.stekom.ac.id/ensiklopedia/Moncongloe,_Maros.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## Tabel 1. Administrasi Luasan Wilayah Kecamatan Moncongloe
No. Desa Luas (km²) 1 Kelurahan Bonto Marannu 7,78 2 Kelurahan Bonto Bunga 10,02 3 Kelurahan Moncongloe 6,58 4 Kelurahan Moncongloe Lappara 9,73 5 Kelurahan Moncongloe Bulu 12,76 Jumlah 46,87
Berdasarkan uraian singkat berkenaan profil Kelurahan Moncongloe di atas, maka pelaksanaan program kerja KKN STIBA Makassar angkatan VI dinilai dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kualitas SDM masyarakat di wilayah tersebut  sesuai  program  strategis  Visi  Misi  pemerintah  Kabupaten  Maros  yaitu Peningkatan Kualitas SDM di atas. Untuk itu, ditetapkan tujuan pelaksanaan KKN yaitu:  (1)  Untuk  mengambil  peran  dalam  membantu  pemerintah  Kelurahan Moncongloe  dalam  mewujudkan  misi  pembinaan  mental  dan  spritual  antar  umat beragama;  (2)  Untuk  meningkatkan  kesadaran  sosial  dan  dakwah  mahasiswa STIBA  Makassar  dalam  berkontribusi  pada  peningkatan  SDM  masyarakat  di Kelurahan Moncongloe; (3) STIBA Makassar sebagai perguruan tinggi keagamaan Islam  berkewajiban  dalam  melaksanakan  tri  dharma  perguruan  tinggi  pada  pilar pengabdian masyarakat. 6
Sebelum  menetapkan  program  kerja  KKN  di  Kelurahan  Moncongloe,  di mana pihak STIBA Makassar bekerja sama dengan Dewan Pengurus Daerah (DPD) Wahdah  Islamiyah  Kabupaten  Maros,  Dewan  Pengurus  Cabang  (DPC)  Wahdah Islamiyah Kecamatan Moncongloe, Muslimah Wahdah Daerah (MWD) Kabupaten Maros,  dan  Muslimah  Wahdah  Cabang  (MWC)  Kecamatan  Moncongloe  dalam mendukung program Pemerintah Kabupate Maros, terlebih dahulu dilakukan survei lapangan untuk keperluan analisis kebutuhan program pemberdayaan masyarakat, dengan  mengaplikasikan  instrumen  sederhana  yang  kemudian  dilakukan  analisis SOAR  ( Strength,  Opportunity,  Aspiration,  Result )  adalah  pengembangan  dari sebuah  cara  analisis  yang  telah  ada  sebelumnya,  yaitu  analisis  SWOT  ( Strength, Weaknes, Opportunity, Threat ). Fokus SOAR adalah pada kekuatan yang dimiliki oleh internal. 7
6 Zulfiah Sam, Ahmad Syaripudin, “Penguatan Keimanan Umat di Kecamatan Manggala Melalui  Program  KKN  STIBA  Makassar,” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian Masyarakat 3, no. 1 (2022): 68–79, doi:10.36701/wahatul.v3i1.542.PENDAHULUAN.
7 Choirul Anam, “Analisis SOAR: Kerangka Berpikir Positif untuk Menghadapi Tantangan dan Peluang Pendidikan Administrasi Perkantoran di Era Revolusi Industri 4.0,” Pekbis Jurnal 2, no. 9 (2020): 85–94, doi:http://dx.doi.org/10.31258/pekbis.12.2.%25p.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
Analisis SOAR pada penelitian ini secara ringkas sebagai berikut:
1. Strength ,  keadaan  secara  umum  masyarakat  yang  religius  dan  masih mempertahankan tradisi yang baik. Adanya taman pendidikan Al-Qur’an di setiap desa. Jumlah penduduk  usia produktif yang banyak. Selain itu, mahasiswa KKN telah dibekali dengan pelatihan yang menunjang pelaksanaan kegiatan keagamaan di masyarakat.
2. Oppurtunities , adanya dukungan dari Pengurus Cabang (DPC) Wahdah Islamiyah  Kecamatan  Moncongloe  dan  Muslimah  Wahdah  Cabang  (MWC) Kecamatan  Moncongloe  yang  berkedudukan  di  Kelurahan  Moncongloe  dan dukungannya  dalam  melaksananakan  program  kerja.  Dukungan  pemerintah setempat beserta akses transportasi dan informasi yang mudah
3. Aspiration ,  pengetahuan  tentang  keutamaan  belajar  bahasa  Arab  dan terjemah  al-Qur’an  yang  masih  minim,  khususnya  usia  remaja.  Masih  minimnya skills  dan  pengetahuan  manajerial  yang  baik  dalam  mengelola  dan  membina TK/TPA  di  wilayah  Kelurahan  Moncongloe.  Kegiatan  keagamaan  yang  masih perlu  ditingkatkan  kualitasnya  di  wilayah  Kelurahan  Moncongloe.  Kurangnya tenaga pengajar TK/TPA para santri di beberapa tempat. Kebutuhan akan tenaga pengajar Al- Qur’an untuk pemantapan bacaan dengan tajwid yang benar dan dasar- dasar keislaman untuk kalangan orang tua dan remaja.
4. Result ,  terwujudnya  sumber  daya  manusia  masyarakat  yang mengamalkan  Islam  secara  baik,  terwujudnya  generasi  muda  yang  dekat  dengan nilai Islam dan memiliki perhatian terhadap kondisi umat. Terwujudnya generasi qurani dengan berdirinya TPA di setiap masjid.
Dengan  memperhatikan  analisis  SOAR  di  atas,  kemudian  ditetapkan beberapa program kerja KKN STIBA Makassar angkatan VI berbasis pembinaan keagamaan  di  Kelurahan  Moncongloe  yang  mana  kegiatan  ini  sejalan  dengan program  strategis  Visi  Misi  pemerintah  Kabupaten  Maros  yaitu  Peningkatan Kualitas  SDM 89 ,  diantaranya  menghasilkan  program  kerja  dan  kegiatan diantaranya:    (1)  Seminar  Sosialisasi  Program  Kerja;  (2)  Penandatanganan  MoU Kerja  Sama  Pembinaan  Keagamaan;  (3)  Pengajaran  Al-Qur’an  dengan  metode Dirosa; (4) Pembinaan TPA; (5) Pembinaan Keagamaan di Sekolah; (6) Pembinaan Remaja  Masjid;  (7)  Bersih-bersih  sekitar  Masjid;  (8)  Taklim  Pekanan  Materi Keislaman;  (9)  Taklim  Polisi  Belajar;  (10)  Pesantren  Kilat;  (11)  Festival  Anak Soleh; dan (12) Tabligh Akbar Menyambut Ramadan.
Pelaksanaan  program  pengabdian  kepada  masarakat  dengan  pendekatan penguatan kualitas SDM secara umum dan pembinaan keagamaan secara khusus di Kecamatan  Moncongloe  secara  khusus  dan  umumnya  di  Kabupaten  Maros  telah dilakukan  sebelumnya  oleh  mahasiswa  KKN  STIBA  Makassar  dan  beberapa peneliti sebelumnya sebagai berikut:
8 Bupati  Maros, Peraturan  Daerah  Kabupaten  Maros  Nomor :  4  Tahun  2016  Tentang Rencana Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Kabupaten Maros Tahun  2016-2021 (DPRD Kabupaten Maros, 2021), h. 5.
9 Admin,  “Visi  Dan  Misi  2021  –  2024,  https://maroskab.go.id/visi-dan-misi/  (Akses  14 Februari 202).
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
1. Pengabdian  Masyarakat  di  Desa  Kalabbirang,  yang  terletak  di  Kecamatan Bantimurung, Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan. Artikel ini bertujuan untuk memberikan  deskripsi  proses  pengabdian  masyarakat  yang  dilakukan  oleh mahasiswi STIBA Makassar di Desa Kalabbirang. Adapun program kegiatan yang  dilakukan  adalah  1)  Jum’at  berkah;  2)  Taklim  fikih  muslimah;  3) Pembinaan TPA; 4) Program dirosa; 5) Program tahsin; 6) Tarbiyah islamiyah; 7)  Halaqoh  luhgawiyah;  8)  Taklim  remaja;  9)  Tadabbur  alam;  10)  Pelatihan kerajinan  tangan;  11)  Pelatihan  penyelenggaraan  jenazah;  12)  Festival  anak saleh. Hasil program pengabdian masyarakat memberikan kontribusi yang baik dalam  pembentukan  masyarakat  Qur’ani  bagi  masyarakat  di  Desa Kalabbirang. 10
2. Pengabdian Masyarakat di Desa Baruga kecamatan Bantimurung adalah satu wilayah yang berada dalam kabupaten Maros yang mayoritas penduduk aslinya adalah  muslim.  Keberadaan  islam  di  Maros  sudah  cukup  lama  yaitu  dengan masuk  islamnya  Raja  Gowa  dan  Tallo  yang  memiliki  wilayah  perbatasan langsung  dengan  kerajaan  marusu  maros  sehingga  kehidupan  berislam Masyarakat Desa Baruga kecamatan Bantimurung Maros nampak begitu nyata. Tujuan  Kuliah  Kerja  Nyata  (KKN)  III  Stiba  Makassar  adalah  untuk mewujudkan pengabdian kepada masyarakat yang merupakan salah satu pilar tri dharma perguruan tinggi. Metode pelaksanaan program ini diawali dengan melakukan tinjauan lapangan berdasarkan instrumen mandiri. Hasil program KKN  menunjukkan  pentingnya  program  pengabdian  kepada  masyarakat dengan  melihat  manfaat  yang  dirasakan  oleh  peserta  KKN,  masyarakat  dan pemerintah.  Kegiatan-  kegiatan  keagamaan  yang  menjadi  orientasi  utama program  ini  berhasil  terlaksana,  begitupula  dengan  kegiatan  sosial,  kegiatan organisasi  serta  peran  aktif  peserta  KKN  dengan  pemerintah  dalam  upaya pengembangan masyarakat sukses dilaksanakan. 11
3. Pengabdian  masyarakat  dengan  melakukan  pembinaan  keagamaan  dan pencerahan  kepada  warga  Desa  Moncongloe  Lappara  dengan  beberapa program di antaranya: (1) Pengajaran Al- Qur’an dengan metode Dirosa; (2) Pembinaan  TPA;  (3)  Daurah  10  hari  menghafal  Al-Qur’an;  (4)  Taklim Muslimah Pekanan, (5) Pelatihan Penyelenggraan Jenazah, dan (6) Tebar iftar.
Semua  program  tersebut  disambut  baik  dengan  penuh  antusiasme  oleh masyarakat  setempat  dan  berhasil  membawa  perubahan  sebagaimana  yang diharapkan. Sehingga meskipun KKN telah berakhir, tampak perubahan sikap dan perilaku masyarakat yang lebih religius, serta kemampuan membaca Al- Qur’an yang semakin baik. 12
10 Akhmad  Hanafi  Dain  Yunta,  Sartini  Lambajo,  “Mewujudkan  Masyarakat  Qur’ani  di Desa  Kalabbirang  Melalui  Program  KKN  STIBA  Makassar,” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 2 (2020): 157–73, doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v1i2.255.
11 Rahmat, Asnawati Patuti, “Pelaksanaan Program Pendekatan Keagamaan Melalui KKN STIBA Makassar di Desa Baruga Kabupaten Maros,” WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 2 (2020): 185–99, doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v1i2.267.
12 Musriwan,  Kurnaemi  Anita,  “Optimalisasi  Program  KKN  V  Mahasiswi  STIBA Makassar  Sebagai  Upaya  Pembinaan  Berbasis  Religi  Di  Kelurahan  Moncongloe  Lappara,”
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
4. Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dengan  mitra  adalah  Pondok Tahfidzul  Qur’an  Miftahul  Jannah  Putri  di  Pamanjengan,  Moncongloe Kabupaten Maros. Pondok ini membimbing 10 murid dari kalangan keluarga kurang mampu. Permasalahan utama mitra adalah kesulitan dalam memenuhi kebutuhan  air  untuk  keperluan  sehari-hari  karena  tidak  tersedia  layanan  air bersih  melalui  jaringan  Perusahaan  Daerah  Air  Minum  dan  keterbatasan produksi  air tanah dari sumur bor  yang telah  ada. Oleh karena itu pengelola pondok dan santri berusaha mendapatkan air tanah melalui penambahan sumur air tanah seperti yang terlihat dari hasil pre-test. Pondok ini memiliki luas 800 m2 sehingga memungkinkan untuk mengembangkan sumur bor air tanah yang lebih baik. Namun demikian, ada kekhawatiran akan keberhasilannya karena beberapa  pengeboran  yang  telah  dilakukan  di  sekitarnya  tidak  berhasil mendapatkan air dengan kualitas dan kuatitas yang sesuai harapan. Oleh karena itu,  kegiatan  pengembangan  sumur  air  tanah  ini  dilakukan  secara  bertahap berdasarkan  pendekatan  ilmu  air  tanah  yang  meliputi  tahapan  pemetaan permukaan, pengukuran geolistrik, pengeboran air tanah, konstruksi sumur dan pemompaan.  Pengeboran  dilakukan  hingga  kedalaman  60  meter.  Sumur  bor tersebut  telah  dipompa  dengan  debit  0,40  liter/detik  (1.440  liter/jam)  dan mencapai  kondisi  tunak  pada  penurunan  1,60  meter.  Dengan  demikian, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dinyatakan berhasil sesuai dengan target  luaran  dengan  tersedianya  sumur  produksi  air  tanah  yang  memiliki kualitas  baik  dan  jumlah  yang  cukup  untuk  memenuhi  kebutuhan  pondok. Hasil  post-test  menunjukkan  bahwa  keberadaan  sumur  memberi  keyakinan akan terpenuhinya kebutuhan air dengan adanya tambahan sumur bor air tanah dari kegiatan ini. 13
Melihat program pengabdian yang telah dilaksanakan tersebut di beberapa tempat di wilayah Kabupaten Maros khususnya di Kecamatan Moncongloe, maka KKN STIBA angkatan VI ini difokuskan ke wilayah Kelurahan Moncongloe untuk Program  berbasis  pembinaan  keagamaan  di  Kelurahan  Moncongloe  yang  mana kegiatan  ini  sejalan  dengan  program  strategis  Visi  Misi  pemerintah  Kabupaten Maros yaitu Peningkatan Kualitas SDM. 14
WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat 3,  no.  1  (2022):  135–47, doi:10.36701/wahatul.v3i1.558.Pendahuluan.
13 Ramli et al., “Pengembangan Sumur Bor Air Tanah di Pondok Tahfidzul Qur’an Miftahul Jannah Putri Pamanjengan, Moncongloe-Maros.”
14 Admin, “Visi Dan Misi 2021 – 2024.”
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## PEMBAHASAN

## 1. Seminar Sosialisasi Program Kerja
Seminar  Program  Kerja  bertujuan  untuk  memperkenalkan  kepada masyarakat Desa Moncongloe akan program kerja KKN VI STIBA selama berada di Desa Moncongloe kurang lebih dua bulan. 15
Kegiatan  ini  dilaksanakan  pada  Kamis,  9  Februari  2023  dengan  Kendala Kegiatan  adanya  Peserta  seminar  yang  hadir  tidak  sesuai  jumlah  undangan  yang disebar dan Penundaan waktu seminar karena menunggu peserta seminar. Acara ini dihadiri  Kepala  Desa  Moncongloe  dan  diakhiri  dengan  Penyerahan  Buku  Serial Dasar-dasar Islam dan Aqidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah secara simbolik kepada Bapak  Kepala  Desa.  Hasil  dari  kegiatan  ini  adanya  kesamaan  persepsi  dan dukungan Program Kerja KKN VI di Kelurahan Moncongloe. 16

## Gambar 1. Seminar Sosialisasi Program Kerja

## 2. Penandatanganan MoU Kerja Sama Pembinaan Keagamaan
Berawal dari silaturahmi ke SD 127 Moncongloe dan SD 55 Pamanjengan, serta bincang ringan dengan kepala sekolahnya membuat mahasiswa KKN tergerak untuk  melaksanakan  program-program  KKN  di  SD  127  Moncongloe  dan  SD  55 Pamanajengan.  Setelah  berhari  hari  diskusi,  dirumuskanlah  kerja  sama  antara Mahasiswa  KKN  dan  pihak  sekolah  dengan  ditandatanganinya  perjanjian kerjasama MOU antara Mahasiswa KKN dan pihak sekolah.
Maka  kegiatan  awal  yang  mahasiswa  KKN  lakukan  ialah  mengajar  mata pelajaran  agama  di  kedua  sekolah  tersebut,  juga  program  literasi  Al  Quran,  dan pembuatan TPA di sekolah tersebut, maka terbentuklah  halaqah-halaqah TPA di sekolah tersebut yang dua diantaranya dibina oleh mahasiswa KKN yang masing masing terdiri dari 10-15 anak yang dijalankan 3 kali sepekan setelah shalat ashar.
15 Rizky  Latif,  Ahmad  Mubarak, Laporan  Kegiatan  Seminar  Program  Kerja  KKN  VI STIBA Desa Moncongloe Rincian Pengeluaran Seminar Program Kerja (Maros: KKN VI STIBA Makassar (Kelurahan Moncongloe), 2023), h. 1.
16 Rizki Latif, “Tokoh Masyarakat Kepada Mahasiswa KKN STIBA: Jadilah Keluarga di Tengah  Masyarakat  Moncongloe ,” 2023, https://stiba.ac.id/2023/02/13/tokoh-masyarakat-kepada- mahasiswa-kkn-stiba-jadilah-keluarga-di-tengah-masyarakat-moncongloe/.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
Juga diantara kegiatan kerjasama antara sekolah dan Mahasiswa KKN ialah kegiatan pasantren kilat Ramadhan yang dilaksanakan selama 3 hari di penghujung KKN  yang  dirangkaikan  dengan  silaturahmi  dan  penyerahan  cenderamata  dari mahasiswa KKN ke sekolah yang ditutup dengan buka bersama. Faktor pendukung pada kegiatan ini adalah Adanya dukungan dari pihak Sekolah untuk memberikan pengajaran khususnya Agama Islam
Program ini bertujuan untuk penandatanganan Perjanjian Kerja Sama antara pihak  sekolah  dengan  Posko  Moncongloe.  Surat  perjanjian  bernomor K.043/IK/KKN-VI/MONCONGLOE/PM-STIBA/II/2023 tersebut berisi
kesepakatan  kerja  sama  dalam  hal  pembinaan  keagamaan  di  SDN  127  Inpres Moncongloe. Surat tersebut diteken oleh Kordes Moncongloe Rizky Latif selaku Pihak Pertama dan Arni, S.Pd., M.Pd. Kepala Sekolah SDN 127 Inpres Moncongloe di  Pihak  Kedua.  Mengingat  selama  ini  salah  satu  kendala  terbesarnya  adalah kurangnya tenaga pendidik di bidang keagamaan di sekolah tersebut.
Hasil  dari  kegiatan  ini  adalah  adanya  perubahan  dan  perbaikan  kualitas siswa-siswi mereka terkhusus bidang baca dan tulis Al-Qur’an. 17

## 3. Pengajaran Al-Qur’an dengan Metode Dirosa
Gambar 2. Penandatanganan MoU Kerja Sama Pembinaan Keagamaan
Tidak sedikir jamaah masjid yang belum membaca Al-Quran sesuai dengan standar  ilmu  tajwid  termasuk  generasi  mudanya.  Sebagai  bagian  dari  solusi dibuatlah kegiatan Belajar Membaca Alquran Dari Nol Dengan Metode DIROSA 18 . Program  ini  bertujuan  untuk  mengajarkan  dan  memperbaiki  bacaan  Al- Quran untuk orang dewasa yang belum tahu membaca Al-Quran yang dilaksanakan tanggal  8 Februari – 25 Maret 2023. Program ini terbukti memberantas buta aksara Al-Qur’an di kalangan orang dewasa dan meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an
17 Rizki  Latif, “Bukan  Pengadaan  Fasilitas  Sekolah,  Ini  Isi  Perjanjian  Kerja  Sama
Mahasiswa KKN Dengan SDN 127 Inpres Moncongloe,” 2023, https://stiba.ac.id/2023/02/15/bukan-pengadaan-fasilitas-sekolah-ini-isi-perjanjian-kerja-sama- mahasiswa-kkn-dengan-sdn-127-inpres-moncongloe/.
18 Admin,  Belajar  Membaca  Alquran  dari  Nol  Dengan  Metode  DIROSA, https://wahdah.or.id/belajar-membaca-alquran-dari-nol-dengan-metode-dirosa/
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
pesertanya. 19 Hingga  saat  ini,  mahasiswi  KKN  VI  telah  berhasil  membentuk  36 halakah  Dirosa  di  empat  desa,  yaitu  Desa  Moncongloe,  Moncongloe  Lappara, Bonto  Bunga,  dan  Bonto  Marannu.  Hingga  saat  ini,  mahasiswi  KKN  VI  telah berhasil  membentuk  36  halakah  Dirosa  di  empat  desa,  yaitu  Desa  Moncongloe, Moncongloe Lappara, Bonto Bunga, dan Bonto Marannu. 20
Hasil  kegiatan  ini  adalah  adanya  peningkatan  kemampuan  peserta  dalam membaca Al-Qur’an, dengan penyebutan huruf hijaiyah dengan benar. Kegiatan ini akan  tetap  dilanjutkan  setelah  berakhirnya  masa  KKN  oleh  Dewan  Pengurus Cabang (DPC) Wahdah Islamiyah Kec. Moncongloe.
Gambar 3. Pengajaran Al-Qur’an dengan Metode Dirosa

## 4. Pembinaan TPA dengan Metode Iqro
Pembinaan TPA adalah bagian dari program literasi Al-Quran. Bagian dari followup  kerjasama  adalah  pembuatan  TPA  di  sekolah,  maka  terbentuklah halaqah-halaqah  TPA  di  sekolah,  yang  dua  diantaranya  dibina  oleh  mahasiswa KKN yang masing masing terdiri dari 10-15 anak yang dijalankan 3 kali sepekan setelah shalat ashar.
Program  ini  bertujuan  untuk    meningkatkan  kemampuan  membaca  Al- Quran  untuk  anak-anak  peserta  TK/TPA  yang  ada  di  Moncongloe  dilaksanakan tanggal  8  Februari  –  25  Maret  2023.  Dengan  program  ini  semakin  memberikan pengajaran membaca iqro dan Al- Qur’an agar anak-anak dapat mengenal dan dekat dengan  Al-Qur’an  sejak  dini,  serta  untuk  mengajarkan  dasar-dasar  agama  Islam
19 Ahmad  Syaripudin  Zulfiah  Sam, “Khidmat  Mahasiswi  Kkn  Stiba  Makassar  Melalui Kegiatan  Keagamaan  Pada  Masyarakat  Kelurahan  Biring  Romang  Kecamatan  Manggala  Kota Makassar,” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat 3,  no.  2  (2022):  201–13, doi:10.36701/wahatul.v3i2.672.Pendahuluan.
20 Tim  Humas  Putri, “Mahasiswi  KKN  VI  STIBA  Kecamatan  Moncongloe  Bentuk  36 Halakah Al-Qur’an di Empat Desa,” 2023, https://stiba.ac.id/2023/02/20/mahasiswi-kkn-vi-stiba- kecamatan-moncongloe-bentuk-36-halakah-al-quran-di-empat-desa/.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
kepada  anak-anak  dan  untuk  mengajarkan  al-Qur’an  sesuai  kaidah  tajwid  serta mengajarkan untuk mencintai al-Qur’an. 21
Hasil  dari  kegiatan  ini  adalah  adanya  perubahan  yang  terjadi  pada masyarakat  Kelurahan  Moncongloe  tampak  tatkala  mahasiswa  mengajarkan  al- Qur’an  kepada  anak-anak  santri  yang  sudah  semakin  pintar  membedakan  huruf dalam al-Qur’an dan sebagian dari mereka ada yang sudah lancar mengaji dan ada juga  yang  sudah  mulai  menghafal.  Adapun  gambaran  masyarakat  sebelum datangnya mahasiswa KKN adalah banyaknya anak-anak yang tidak tahu mengaji. Bahkan  di  antara  mereka  ada  yg  tidak  tahu  sama  sekali  dalam  penyebutan  huruf yang baik,  karena kebanyakan dari mereka belajar mengaji  sama orang tua dulu. Ditemukan  penyebutan  hurufnya  jauh  berbeda  dengan  apa  yang  diajarkan mahasiswa  KKN  STIBA  Makassar,  dan  kebanyakan  di  antara  mereka  juga  baru merasakan yang namanya belajar mangaji. 22

## Gambar 4. Pembinaan TPA dengan Metode Iqro

## 5. Pembinaan Keagamaan di Sekolah
Berawal dari silaturahmi ke SD 127 Moncongloe dan SD 55 Pamanjengan dirumuskanlah  kerja  sama  antara  Mahasiswa  KKN  dan  pihak  sekolah  dengan ditandatanganinya  perjanjian  kerjasama  MOU  antar  Mahasiswa  KKN  dan  pihak sekolah.  Kegiatan  awal  yang  mahasiswa  KKN  lakukan  ialah  mengajar  mata pelajaran agama di kedua sekolah tersebut.
Program  ini  bertujuan  untuk  membantu  tenaga  pengajar,  meningkatkan mutu dan kualitas siswa terutama dalam bidang agama pada siswa-siswi di SDN 55 Pamanjengan dan SD Inpres 127 Moncongloe yang dilaksanakan tanggal 8 Februari – 25 Maret 2023. Disebutkan oleh Ariesman berdasarkan penelitian Ismail, Hasan
21 Ariesman,  “ Sketsa  Dakwah  Dan  Pembinaan  Qurani  Masyarakat  Desa  Mangeloreng Melalui KKN STIBA Makassar,” WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 1 (2020): 13–32, doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v1i1.133.
22 Irsyad Rafi Rachmat bin Badani Tempo, Ahmad Syaripudin, “Pembinaan Masyarakat Qur’ani di Kecamatan Manggala Melalui KKN STIBA Makassar,” WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2, no. 1 (2021): 21–30, doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v2i1.340.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
& Musdalifah menunjukkan bahwa proses magang pengajaran di sekolah mampu meningkatkan  softskill  mahasiswa  meliputi  keterampilan  berkomunikasi, keterampilan  beradaptasi  dalam  pekerjaan,  keterampilan  mengelola  kerja  tim, keterampilan  bersosialisasi,  serta  ketelitian  dalam  bekerja.  Dengan  demikian, kegiatan  pengajaran  SD/SMP  berdaya  simbiosis  mutualisme  bagi  peserta  didik maupun mahasiswa KKN. 23
Hasil  dari  kegiatan  ini  adalah  program  belajar  mengajar  di  SD  berjalan dengan  lancar.  Para  siswa  Sekolah  Dasar  yang  dulunya  tidak  mengetahui  rukun iman  dan  lain-lain,  kini  sudah  mulai  diketahuinya,  oleh  karena  mahasiswa mengajarkannya dan mengajarkan ilmu-ilmu dasar Islam lainnya. Tidak lupa pula para mahasiswa mengajarkan sedikit dasar-dasar bahasa Arab dan pelajaran akidah. Alhamdulillah, banyak dari siswa telah mendapatkan pengalaman atau ilmu Islam dan bahasa Arab dalam mana mereka belum pernah pelajari sebelumnya.

## Gambar 5. Pembinaan Keagamaan di Sekolah

## 6. Taklim Pekanan Materi Dasar-dasar Keislaman
Program taklim rutin merupakan program pekanan kkn stiba, kegiatan ini dilatarbelakangi  oleh  minimnya  pengetahuan  ilmu  agama  masyawarakat  dalam bidang aqidah dan fiqih ibadah. Yang kemudian langsung dieksekusi oleh tim kkn stiba, diawali dengan membangun koordinasi dengan pengurus DKM dibeberapa masjid dan alhamdulillah mendapat respon serta suport yang baik. Yang selanjutnya disepkati kegiatan taklim sepekan sekali dan berjalan di 3 masjid. Di awal taklim membahas  tema  tentang  aqidah  yang  kemudian  mendekati  ramadan  materinya diganti  dengan  pembahasan  fiqih  puasa.  Hal  menarik  dalam  kegiatan  ini  bahwa jamaah sangat antusias menghadiri taklim dan mahasiswa membagikan buku yang dibahas dalam taklim.
Faktor  pendukung  adalah  mendapat  dukungan  dari  pengurus  DKM  dan jama'ah. Kendala yang didapat adalah mulai berkurangnya jama'ah taklim. Solusi perlu adanya kosumsi taklim sebagai penarik jamaah menghadiri taklim
23 Ariesman, “Sketsa  Dakwah  dan  Pembinaan  Qurani  Masyarakat  Desa  Mangeloreng Melalui KKN STIBA Makassar.” , h. 24.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
Program  ini  bertujuan  untuk  menambah  pengetahuan  ke-Islaman  bagi jemaah sekitar masjid di Moncongloe dilaksanakan sekali sepekan selama KKN. 24 Hasil dari kegiatan ini adalah menunjukkan bahwa majelis taklim pekanan sebagai  lembaga  non  formal  yang  ada  di  tengah-tengah  masyarakat  memiliki kontrubusi  yang  cukup  besar  bagi  perkembangan  pemahaman  keagamaan  pada bapak-bapak jemaah masjid terkhusus yang berkaitan dengan ilmu akidah, akhlak, fikih dan tahsin tilawah Al-Qur’an.
Gambar 6. Taklim Pekanan Materi Dasar-dasar Keislaman

## 7. Bersih-bersih Sekitar Masjid
Program ini bertujuan untuk membantu kebutuhan pengurus masjid terkait pembangunan fisik dan meningkatkan kebersihan lingkungan masjid setempat juga tempat-tempat umum yang ada di kelurahan Moncongloe   setiap  sekali sepekan. Tujuan  kegiatan  ini  juga  untuk  merajut  ukhuwah  dan  meningkatkan  jiwa  social antar masyarakat. 25
Hasil dari kegiatan ini adalah adanya sambutan hangat dari masyarakat serta banyak dukungan dari beberapa pihak, seperti ketua pengurus masjid dan ketua RT di Kelurahan Moncongloe juga mereka mengapresiasi kegiatan sosial ini.
24 Ariesman,  Khaerul  Aqbar,  Muhammad  Taufan  Djafri, “Gerakan  Literasi  Islamiyah Melalui Program Taklim Kabupaten Muna Barat,” WAHATUL  MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2, no. 2 (2021): 155–63, doi:10.36701/wahatul.v2i2.434.
25 Ahmad  Syaripudin, “Penguatan  Keimanan  Umat  di  Kecamatan  Manggala  Melalui Program KKN STIBA Makassar.” , h. 74.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## Gambar 7. Bersih-bersih Sekitar Masjid

## 8. Pembinaan Remaja Masjid
Masa muda adalah masa paling potensial bagi siapa saja untuk berkarya dan menjadi unggul. Oleh karena itu, salah satu bentuk perhatian mahasiswa KKN VI STIBA  Makassar  terhadap  remaja  adalah  dengan  menginisiasi  kegiatan  khusus dalam rangka pembinaan remaja. 26
Kelompok KKN STIBA ikhwah desa Moncongloe, setelah sampai di lokasi KKN  melakukan  observasi  di  setiap  dusun  di  desa  Moncongloe  yaitu  dusun pamanjengan,  panaikang,  biring  jene.  Setelah  observasi  dan  silaturahmi  ke pengurus  pengurus  masjid  dan  toko  masyarakat,  kami  berhasil  mendapatkan informasi mengenai kegiatan remaja masjid di desa Moncongloe.
Program ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa cinta terharap masjid dan agama  di  kalangan  pemuda  serta  menyiapkan  kader-kader  pengurus  masjid  dan TK/TPA untuk para remaja dan pemuda yang ada Moncogloe dilaksanakan sekali sepekan selama KKN.
Hasil dari kegiatan ini adalah Setelah silaturahmi ke remaja remaja masjid, kami  kelompok  KKN  desa  Moncongloe  memfokuskan  membina  remaja  masjid yang ada di dua dusun saja yaitu, dusun Pmanjengan dan dusun Biring Jene dengan beberapa  pertimbangan,  yaitu  keterbatasan  personil  yang  ada  dikelompok  kami, yakni hanya berjumlah 3 orang.
Untuk  bisa  memaksimalkan  kegiatan  pembinaan  remaja  masjid  ini,  kami membagi personil menjadi tiga orang yang membina masing masing disatu masjid. Yang    menarik  pada  kegiatan  pembinaan  remaja  masjid  ini  ialah,  bagaimana mahasiswa KKN melatih kesabaran dan ketekunan dalam menjalankan program ini, juga  bagaimana  mahasiswa  KKN  mampu  menyikapi  beragam  karakter  dari  para remaja  masjid  tersebut.  Faktor  pendukung  kegiatan  ini  adalah  Keaktifan  remaja masjid  dalam  mengikuti  pembinaan,  dukungan  dari  tokoh  masyarakat  setempat terhadap  pembinaan  remaja  masjid  oleh  mahasiswa  KKN  juga  pada  pengurus masjid itu sendiri.
26 Hijrayanti Sari, “Program Dakwah untuk Remaja dan Anak-anak Pesisir di Kelurahan Tanah  Lemo  Bulukumba,” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat 3,  no.  1 (2022): 39–48, doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v3i1.551.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
Adapun kendala dalam pembinaan remaja, yaitu keterbatasan personil yang hanya 3 orang, jarak salah satu masjid yang jauh dari posko Kkn, sehingga ketika terdapat  kegiatan  yang  bertepatan  dengan  kegiatan  lainnya,  terpaksa  kegiatan pembinaan  remaja  masjid  seperti  halaqah  dirosa  diliburkan  dan  solusinya menambahkan  kuantitas  mahasiswa  kkn  ikhwah  dan  di  fasilitasi  alat  tranportasi untuk memudahkan perjalanan yang jauh dan pengaturan waktu yang efisien dari kegiatan kegiatan KKN.
Gambar 8. Pembinaan Remaja Masjid

## 9. Taklim Polisi Belajar
Program  ini  bertujuan  untuk  menyampaikan  pesan-pesan keagamaan keislaman. Sebanyak 12 peserta yang terdiri dari IPDA Mansyur selaku Kapolsek Moncongloe beserta jajarannya menghadiri kegiatan Polisi Belajar di Desa Moncongloe, Kecamatan Moncongloe, Maros, pada Rabu (01/03/2023). Kegiatan ini diprogramkan oleh Kepolisian RI untuk seluruh Polres dan Polsek se-Indonesia. Acara kali ini diisi oleh mahasiswa KKN VI STIBA Makassar dengan mengusung tema Sifat Ikhlas dan Ihsan dalam menjalankan amanah dilaksanakan sebanyak satu kali selama KKN. 27
27 Admin, “Mahasiswa  KKN  STIBA  Makassar  Isi  Kegiatan  Polisi  Belajar  di  Maros ”, https://stiba.ac.id/2023/03/02/mahasiswa-kkn-stiba-makassar-isi-kegiatan-polisi-belajar-di-maros/.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## Gambar 9. Taklim Polisi Belajar

## 10. Pesantren Kilat
Perkataan pesantren kilat berasal dari kata santri, dengan awalan “pe”dan akhiran”an”yang  berarti  tempat  tinggal  santri,  Soegarda  Poerbakawatja  juga menjelaskan peantren berasal dari kata santri, yaitu seseorang yang belajar agama Islam, dengan demikian pesantren mempunyai arti tempat orang berkumpul untuk belajar agama Islam, dan kata kilat berarti “cepat sekali”. Dari kedua kata tersebut dapat  di  artikan  bahwa  pesantren  kilat  adalah  tempat  para  santri  belajar  agama secara memadai dalam waktu yang tidak terlalu lama, yaitu jangka waktu tertentu secara  terbatas.  Lamanya  kegiatan  pesantren  kilat  berkisar  antara  satu  minggu sampai dengan satu bulan. 28
Berawal dari silaturahmi ke SD 127 Moncongloe dan SD 55 Pamanjengan, dirumuskanlah  kerja  sama  antara  Mahasiswa  KKN  dan  pihak  sekolah  dengan ditandatanganinya perjanjian kerjasama MOU antara Mahasiswa KKN dan pihak sekolah.  Diantara  kegiatan  kerjasama  antara  sekolah  dan  Mahasiswa  KKN  ialah kegiatan pasantren kilat Ramadhan yang dilaksanakan selama 3 hari di penghujung KKN  yang  dirangkaikan  dengan  silaturahmi  dan  penyerahan  cenderamata  dari mahasiswa KKN ke sekolah yang ditutup dengan buka bersama. Faktor pendukung pada kegiatan ini adalah Adanya dukungan dari pihak Sekolah untuk memberikan pengajaran khususnya Agama Islam.
Program  ini  bertujuan  untuk  Meningkatkan  pengetahuan  siswa-siswi seputar keagamaan untuk Siswa-siswi di SDN 55 Pamanjengan dan SD Inpres 127 Moncongloe  dilaksanakan  pada  Pekan  pertama  bulan  Ramadan.  Pesantren  Kilat dalam model lain disebut pesantren Ramadan.
Hasil  dari  kegiatan  ini  adalah  terbentuk  8  kelas  kegiatan  dimulai  pukul 08.00 sd 12.00 Wita dengan rincian materi: Salat duha, Al-Quran, akhlak, sejarah Islam, ibadah, dan keimanan.
28 Abd.  Aziz  Muslim  Al  Fathoni,  “Pesantren  Kilat  (Sebuah  Tinjauan  Poblematika Pendidikan  Agama  Islam/Akhlak),” JURNAL  LITERASIOLOGI 8,  no.  75  (2020):  147–54, doi:https://doi.org/10.47783/literasiologi.v3i4.121.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## Gambar 10. Pesantren Kilat

## 11. Festival Anak Soleh
Dengan  pembinaan  keagamaan  yang  dilakukan  oleh  mahasiswa  dan mahasiswi KKN kepada anak-anak di empat desa, maka diseleksilah calon peserta terbaik setiap desa kemudian didaftarkan dalam kegiatan Festival Anak Saleh se- Kecamatan  ini.  Total  ada  175  peserta  dimana  mereka  bertanding  dalam  5  caang lomba yaitu lomba  rangking  1, lomba  adzan, lomba hafalan surah-surah pendek, lomba  praktek  salat  dan  lomba  dai  cilik.  Anak-anak  sangat  antusias  mengikuti kegiatan ini, hal itu terlihat dari jumlah peserta yang sangat banyak dan semangat mereka dalam mengikuti setiap rangkaian lomba yang ada.
Walaupun  tengah  dalam  kondisi  berpuasa  tidak  mengurangi  semangat mereka  dalam  menunjukkan  yang  terbaik.  Acara  Festival  Anak  Saleh  ini dilaksanakan selama 3 hari dan ditutup dengan penyerahan hadiah bagi pemenang lomba, taligh akbar serta buka puasa bersama.
Program  ini  bertujuan  untuk  Meningkatkan  motivasi  belajar,  semangat berkompetisi,  dan  memperkuat  keakraban  antar  santri 29 dan  untuk  meningkatkan semangat  dalam  belajar  agama  Islam,  mengembangkan  minat  dan  bakat  dalam bidang  agama  serta  mengembangkan  tingkat  kreatifitas  yang  tinggi  dan meningkatkan rasa percaya diri anak-anak peserta. 30 Kegiatan ini juga merupakan
29 Aswar  Aswar  and  Rosmita  Rosmita,  “Festival  Anak  Saleh  di  Desa  Leang-Leang Kabupaten Maros,” WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 1 (2020): 54– 66, doi:10.36701/wahatul.v1i1.137.
30 Nuraini Santih Anggereni, Zulkarnain Sultan, Tamsil, Annisa Tul Muazirah, Ramlahsari, Muh. Asfar Lamma, Muh. Nur Wahyu H, Nur Fatimah Azzahrah, Astri Zahri Miftahuljannah R, Nur Indah Salsabilah, Risdayanti, “Penyelenggaraan Festival Anak Sholeh di Lingkungan Damme, Kelurahan Patte’ne, Kecamatan Polombangkeng Selatan, Kabupaten Takalar,” KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3, no. 1 (2023): 59–65,
doi:https://doi.org/10.24252/khidmah.v3i1.34876.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
ajang  untuk  melatih  potensi  dan  bakat  anak-anak  dalam  bidang  agama  serta menumbuhkan rasa cinta anak terhadap syariat Islam. 31
Hasil dari kegiatan ini adalah tergalina potensi dan bakat anak-anak dalam bidang  agama  serta  tumbuhnya  rasa  cinta  anak  terhadap  syariat  Islam.  Festival Anak Saleh dengan tema “Kemilau Generasi Islam di Tanah Moncongloe”, yang dilaksanakan  di  Masjid  Al-Aqso,  Moncongloe  Bulu.  Kegiatan  disambut  meriah oleh  para  peserta  utusan  dari  empat  desa  se-Kecamatan  Moncongloe  yang berlangsung selama tiga hari, dimulai dari tanggal 24-26 Maret 2023. Kegiatan ini terdiri  dari  lima  cabang  lomba,  di  antaranya  Lomba  Ranking  1,  Lomba  Hafalan Qur’an, Lomba Praktik Salat, Lomba Azan, dan Lomba Dai Cilik.
Gambar 11. Festival Anak Soleh

## 12. Tabligh Akbar Menyambut Ramadan
Tabligh Akbar dengan tema “Ramadan Bulan Perjuangan” di Masjid Jami Baiturrahman,  Sabtu  (18/3/2023).  Kegiatan  ini  bertujuan  memberikan  bekal menyambut  bulan  Ramadan  bagi  masyarakat  Desa  Moncongloe  untuk memperjuangkan hal-hal yang bermanfaat selama bulan suci tersebut. 32
Hasil dari kegiatan ini adalah dihadiri penuh antusias dan tersampaikannya materi Tablig Akbar Sambut Ramdan oleh Dr. Askar Yaman. Kegiatan ini dihadiri oleh 77 peserta yang terdiri dari pemerintah desa, aparat kepolisian, dan warga Desa Moncongloe.  Dalam  sambutannya,  koordinator  desa  Rizki  Latif  menyampaikan bahwa  kegiatan  ini  merupakan  kegiatan  akbar  terakhir  sebelum  penarikan mahasiswa KKN di tanggal 30 Maret, dan program kerja lain seperti silaturahmi,
31 Admin, “Festival  Anak  Saleh  Kecamatan  Moncongloe,  Membangun  Generasi  Islam Berkarakter  di  Tanah  Moncongloe,” 2023,  https://stiba.ac.id/2023/03/25/festival-anak-saleh- kecamatan-moncongloe-membangun-generasi-islam-berkarakter-di-tanah-moncongloe/.
32 Admin, “Mahasiswa  KKN  Berikan  Kontribusi  Positif  Bagi  Masyarakat  Moncongloe Melalui  Tablig  Akbar  Sambut  Ramadan,” 2023,  https://stiba.ac.id/2023/03/21/mahasiswa-kkn- berikan-kontribusi-positif-bagi-masyarakat-moncongloe-melalui-tablig-akbar-sambut-ramadan/.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
pengajaran  TPA,  Dirosa,  taklim  rutin,  dan  pembinaan  remaja  masjid  akan  terus berlanjut.

## Gambar 12. Tabligh Akbar Menyambut Ramadan

## KESIMPULAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) STIBA Makassar angkatan VI ini adalah sebagai wujud  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  merupakan  pilar  dari  tri  dharma perguruan tinggi. Program kerja yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN STIBA Makassar  angkatan  VI  di  Kelurahan  Moncongloe  Kecamatan  Moncongloe  di antaranya  menghasilkan  program  kerja  dan  kegiatan  diantaranya:    (1)  Seminar Sosialisasi  Program  Kerja;  (2)  Penandatanganan  MoU  Kerja  Sama  Pembinaan Keagamaan; (3) Pengajaran Al-Qur’an dengan metode Dirosa; (4) Pembinaan TPA;
(5) Pembinaan Keagamaan di Sekolah; (6) Pembinaan Remaja Masjid; (7) Bersih- bersih  sekitar  Masjid;  (8)  Taklim  Pekanan  Materi  Keislaman;  (9)  Taklim  Polisi Belajar;  (10)  Pesantren  Kilat;  (11)  Festival  Anak  Soleh;  dan  (12)  Tabligh  Akbar Menyambut  Ramadan.  Semua  program  tersebut  disambut  baik  dengan  penuh antusiasme  oleh  masyarakat  setempat  dan  berhasil  membawa  perubahan sebagaimana  yang  diharapkan.  Sehingga  meskipun  KKN  telah  berakhir,  tampak perubahan sikap dan perilaku sumber daya manusia masyarakat yang lebih religious dan peningkatan SDM dalam bidang keagamaan.

## DAFTAR PUSTAKA
———.  “Festival  Anak  Saleh  Kecamatan  Moncongloe,  Membangun  Generasi
Islam Berkarakter di Tanah Moncongloe,” 2023. https://stiba.ac.id/2023/03/25/festival-anak-saleh-kecamatan-moncongloe- membangun-generasi-islam-berkarakter-di-tanah-moncongloe/. ———. “Keadaan Geografis Kecamatan Moncongloe,” 2022. https://moncongloe.maroskab.go.id/.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
———.  “Mahasiswa  KKN  Berikan  Kontribusi  Positif  Bagi  Masyarakat Moncongloe  Melalui  Tablig  Akbar  Sambut  Ramadan,”  2023. https://stiba.ac.id/2023/03/21/mahasiswa-kkn-berikan-kontribusi-positif- bagi-masyarakat-moncongloe-melalui-tablig-akbar-sambut-ramadan/.
———. “Mahasiswa KKN STIBA Makassar Isi Kegiatan Polisi Belajar Di Maros,” 2023. https://stiba.ac.id/2023/03/02/mahasiswa-kkn-stiba-makassar-isi- kegiatan-polisi-belajar-di-maros/. ———. “Visi Dan Misi 2021 – 2024,” n.d. https://maroskab.go.id/visi-dan-misi/. Admin. “Ensiklopedia Dunia: Moncongloe, Maros,” 2022.
https://p2k.stekom.ac.id/ensiklopedia/Moncongloe,_Maros.
Admin,  Belajar  Membaca  Alquran  Dari  Nol  Dengan  Metode  DIROSA  Sumber dari:  https://wahdah.or.id/belajar-membaca-alquran-dari-nol-dengan-metode- dirosa/
Ahmad  Syaripudin,  Zulfiah  Sam.  “Penguatan  Keimanan  Umat  di  Kecamatan Manggala  Melalui  Program  KKN  STIBA  Makassar.” WAHATUL MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat 3,  no.  1  (2022):  68–79. doi:10.36701/wahatul.v3i1.542.Pendahuluan.
Al  Fathoni,  Abd.  Aziz  Muslim.  “Pesantren  Kilat  (Sebuah  Tinjauan  Poblematika Pendidikan  Agama  Islam/Akhlak).” JURNAL  LITERASIOLOGI 8,  no.  75 (2020): 147–54. doi:https://doi.org/10.47783/literasiologi.v3i4.121.
Anam,  Choirul.  “Analisis  SOAR:  Kerangka  Berpikir  Positif  Untuk  Menghadapi Tantangan Dan Peluang Pendidikan Administrasi Perkantoran Di Era Revolusi Industri 4.0.” Pekbis Jurnal 2, no. 9 (2020): 85–94. doi:http://dx.doi.org/10.31258/pekbis.12.2.%25p.
Ariesman. “Sketsa Dakwah dan Pembinaan Qurani Masyarakat Desa Mangeloreng
Melalui  KKN  STIBA  Makassar.” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 1 (2020): 13–32.
doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v1i1.133.
Asnawati Patuti, Rahmat. “Pelaksanaan Program Pendekatan Keagamaan Melalui KKN  STIBA  Makassar  di  Desa  Baruga  Kabupaten  Maros.” WAHATUL MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat 1,  no.  2  (2020):  185–99. doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v1i2.267.
Aswar, Aswar, and Rosmita Rosmita. “Festival Anak Saleh Di Desa Leang-Leang Kabupaten Maros.” WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 1 (2020): 54–66. doi:10.36701/wahatul.v1i1.137.
Bupati  Maros. Peraturan  Daerah  Kabupaten  Maros  Nomor :  4  Tahun  2016 Tentang  Rencana  Rencana  Pembangunan  Jangka  Menengah  Daerah Kabupaten Maros Tahun 2016-2021 . DPRD Kabupaten Maros, 2021.
Chamdar  Nur,  Sulkifli  Herman,  Syandri.  “Pesantren  Ramadan  Sebagai  Bentuk Pembinaan  Kepada  Masyarakat  Desa  Sicini  Kabupaten  Gowa  Sulawesi Selatan.” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat 3,  no.  2 (2022): 155–63. doi:10.36701/wahatul.v3i2.596.PENDAHULUAN. Khaerul Aqbar, Muhammad Taufan Djafri, Ariesman. “Gerakan Literasi Islamiyah
Melalui Program Taklim Kabupaten Muna Barat.” WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2, no. 2 (2021): 155–63.
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
doi:10.36701/wahatul.v2i2.434.
Kurnaemi  Anita,  Musriwan.  “Optimalisasi  Program  Kkn  V  Mahasiswi  Stiba
Makassar  Sebagai  Upaya  Pembinaan  Berbasis  Religi  di  Kelurahan Moncongloe  Lappara.” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian Masyarakat 3, no. 1 (2022): 135–47.
doi:10.36701/wahatul.v3i1.558.Pendahuluan.
Marwanto. Kecamatan  Moncongloe  Dalam  Angka  Tahun  2020 .  Maros:  Badan Pusat Statistik Kabupaten Maros, 2020.
Rachmat  bin  Badani  Tempo,  Ahmad  Syaripudin,  Irsyad  Rafi.  “Pembinaan Masyarakat  Qur’ani  di  Kecamatan  Manggala  Melalui  KKN  STIBA Makassar.” WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2, no. 1
(2021): 21–30. doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v2i1.340.
Ramli,  Muhammad,  Aryanti  Virtanti  Anas,  Rini  Novrianti,  Sutadrjo  Tui,  Fiqra Qaidahiyani,  and Asta Arjunoarwan Hatta. “Pengembangan Sumur Bor Air Tanah  di  Pondok  Tahfidzul  Qur’an  Miftahul  Jannah  Putri  Pamanjengan,
Moncongloe-Maros.” Jurnal  Tepat  (Teknologi  Terapan  Untuk  Pengabdian Masyarakat) 5 (2022): 138–49. doi:https://doi.org/10.25042/jurnal_tepat.v5i2.297.
Rizki  Latif.  “Bukan  Pengadaan  Fasilitas  Sekolah,  Ini  Isi  Perjanjian  Kerja  Sama Mahasiswa  KKN  Dengan  SDN  127  Inpres  Moncongloe,”  2023.
https://stiba.ac.id/2023/02/15/bukan-pengadaan-fasilitas-sekolah-ini-isi- perjanjian-kerja-sama-mahasiswa-kkn-dengan-sdn-127-inpres-moncongloe/. ———. “Tokoh Masyarakat Kepada Mahasiswa KKN STIBA: Jadilah Keluarga Di Tengah Masyarakat Moncongloe,” 2023. https://stiba.ac.id/2023/02/13/tokoh-masyarakat-kepada-mahasiswa-kkn- stiba-jadilah-keluarga-di-tengah-masyarakat-moncongloe/.
Rizky Latif Ahmad Mubarak. Laporan Kegiatan Seminar Program Kerja KKN Vi STIBA  Desa  Moncongloe  Rincian  Pengeluaran  Seminar  Program  Kerja . Maros: KKN VI STIBA Makassar (Kelurahan Moncongloe), 2023.
Santih Anggereni,  Zulkarnain  Sultan, Tamsil,  Annisa Tul Muazirah, Ramlahsari, Muh. Asfar Lamma, Muh. Nur Wahyu H, Nur Fatimah Azzahrah, Astri Zahri Miftahuljannah R, Nur Indah Salsabilah, Risdayanti, Nuraini.
“Penyelenggaraan  Festival  Anak Sholeh di  Lingkungan Damme, Kelurahan Patte’ne,  Kecamatan  Polombangkeng  Selatan,  Kabupaten  Takalar.” KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3, no. 1 (2023): 59–65. doi:https://doi.org/10.24252/khidmah.v3i1.34876.
Sari,  Hijrayanti.  “Program  Dakwah  untuk  Remaja  dan  Anak-anak  Pesisir  di Kelurahan  Tanah  Lemo  Bulukumba.” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no. 1 (2022): 39–48.
doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v3i1.551.
Sartini Lambajo, Akhmad Hanafi Dain Yunta. “Mewujudkan Masyarakat Qur’ani di Desa Kalabbirang Melalui Program KKN STIBA Makassar.” WAHATUL MUJTAMA’:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat 1,  no.  2  (2020):  157–73. doi:https://doi.org/10.36701/wahatul.v1i2.255.
Tim Humas Putri. “Mahasiswi KKN VI STIBA Kecamatan Moncongloe Bentuk
Vol. 4, No. 1 (2023): 1-21
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
36 Halakah Al-Qur’an Di Empat Desa,” 2023. https://stiba.ac.id/2023/02/20/mahasiswi-kkn-vi-stiba-kecamatan-
moncongloe-bentuk-36-halakah-al-quran-di-empat-desa/.
Zulfiah  Sam,  Ahmad  Syaripudin.  “Khidmat  Mahasiswi  KKN  STIBA  Makassar
Melalui  Kegiatan  Keagamaan  Pada  Masyarakat  Kelurahan  Biring  Romang Kecamatan  Manggala  Kota  Makassar.” WAHATUL  MUJTAMA’:  Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no. 2 (2022): 201–13. doi:10.36701/wahatul.v3i2.672..