## TINGKAT RESPON PETANI TERHADAP PELAKSANAAN TEKNOLOGI SL-PTT PADI SAWAH DI KECAMATAN LIMUN KABUPATEN SAROLANGUN
Abdul Malik 1 , Rosyani 2 dan Elwamendri 2
1) Alumni Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Jambi 2) Dosen Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Jambi
Email : amalik229@yahoo.co.id

## ABSRTAK
Penelitian  ini  bertujuan  :  (1)  Untuk  mengetahui  tingkat  respon  petani  dalam  pelaksanaan teknologi sekolah lapang pengelolaan tanaman terpadu (SL-PTT) padi sawah di daerah penelitian, (2) untuk mengetahui tingkat pelaksanaan sekolah lapang pengelolaan tanaman terpadu (SL-PTT) padi sawah di daerah penelitian, dan (3) untuk mengetahui hubungan respon petani dengan pelaksanaan teknologi  sekolah  lapang  pengelolaan  tanaman  terpadu (SL-PTT)  padi  sawah  di  daerah  penelitian. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 08 November samapai dengan 08 Desember 2013 di Desa Muara  Limun,  Pulau  Pandan  dan  Desa  Mersip  Kecamatan  Limun  Kabupaten  Sarolangun.  Besarnya sampel  yang  diambil  adalah  jumlah  petani  yang  mengusahakan  usahatani  padi  sawah  dengan mengggunakan pendekatan SL-PTT yang tergabung dalam kelompok tani dengan total keseluruhan sampel  adalah 44 sampel. Data yang  diperlukan  dalam  penelitian  ini  adalah  data  primer  dan  data sekunder.  Untuk  mendapatkan  data  yang  lebih  mendalam  dilakukan  wawancara  serta  observasi. Hasil  penelitian  ini  mengungkapkan  bahwa  respon  petani  padi  sawah  di  daerah  penelitian  pada umumnya  tergolong  tinggi,  dan  terdapat  hubungan  yang  nyata  antara  respon  petani  terhadap pelaksanaan teknologi SL-PTT padi sawah.

## Kata Kunci : Respon, Pelaksanaan, Pengelolaan Tanaman Terpadu

## ABSTRACT
This research is aims : (1) to know farmers respond level in conducting field school tecnologi of  integrated  management  plants  (SL-PTT)  rice  field  in  research  area,  (2)  to  know  the  level  of implementation  field  school  tecnologi  of  integrated  management  plants  (SL-PTT)  rice  field  in research,  and  (3)  to  know relationship  between  farmers  respond  and  implementation  of  field tecnologi program of integrated management plants (SL-PTT) rice field in research area. This research was conducted on November through December 08 2013 in Muara Limun, Pulau Pandan and Mersip Villages Subdstrict of Limun, Sarolangun Regency of Jambi Province. The Amount of sample which taken  was  the  farmers  who  conducted  as  rice  farmers  by  using  SL-PTT  approach,  they  were consolidated within farmer groups wich were 44 sample. The data nedeed in this research are both primary and secondary data’s. To earn much deeper data, the researcher conducted inerview and observation. The result of this research revealed that the respond of farmers of rice field in research area was generally high, as well as there was a real relationship between farmers respon toward the implementation of SL-PTT rice field tecnologi.

## Keywords : Respon, Implementation, Integrated Management Plants

## PENDAHULUAN
Kegiatan pembangunan merupakan perwujudan dari setiap manusia untuk senantiasa lebih maju  dan  sejahtera  sesuai  dengan  fitrahnya  bahwa  setiap  manusia  ditakdirkan  untuk  berfikir,
bersikap  dan  bertindak  secara  dinamis.  Sebagai  pencerminan  untuk  mencapai  kesejahteraan tersebut,  maka  masyarakat  baik  secara  individual  maupun  secara  keseluruhannya  mampu  bekerja keras. Disamping itu usaha-usaha yang sangat penting dilakukan adalah bagaimana mengefisiensikan alokasi sumberdaya yang dimilikinya guna meningkatkan kehidupannya, baik yang bersifat material maupun non material.
Pembangunan pertanian periode 2005-2009 diarahkan pada terwujudnya pertanian tangguh untuk pemantapan ketahanan pangan, peningkatan nilai tambah dan daya saing produk pertanian, serta  peningkatan  kesejahteraan  petani  melalui  salah  satu  program  utama  yaitu  program peningkatan  ketahan  pangan.  Tujuan  peningkatan  ketahanan  pangan  adalah  untuk  memfasilitasi terjaminnya  masyarakat  dalam  memperoleh  pangan  yang  cukup  dan  tercapainya  sarana ketersediaan pangan tingkat nasional. Komoditi padi sawah adalah salah satu tanaman pangan yang sangat  penting  dan  strategis  kedudukannya  sebagai  sumber  penyediaan  kebutuhan  pangan  pokok berupa  beras.  Beras  berkaitan  erat  dengan  kebutuhan  rakyat  banyak,  namun  karena  jumlah penduduk  yang  semakin  meningkat,  menyebabkan  kebutuhan  akan  beraspun  semakin  meningkat. Namun  produksi  padi  cederung  menurun  dan  kondisi  kesejahteraan  petani  itu  sendiri  juga  terus mengalami  penurunan.  Kabupaten  Sarolangun  memiliki  potensi  sebagai  pemasok beras  karena letaknya strategis. Peluang ini didukung pula oleh ketersediaan lahan yang cukup luas dan berpotensi untuk pengembangan padi sawah.
Untuk memenuhi kebutuhan akan beras bagi petani, salah satu usaha yang  dilakukan oleh pemerintah Sarolangun yaitu memberikan program Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu (SL-PTT)  padi  sawah.  Kecamatan  Limun  merupakan  salah  satu  sentra  produksi  padi  sawah  di Kabupaten Sarolangun yang memiliki luas panen tinggi setelah Kecamatan Pelawan. Namun masih memiliki produktivitas yang relatif sama dibandingkan dengan kecamatan lain, hal ini jelas terlihat bahwa  terdapat  permasalahan  dalam  peningkatan  produktivitas.  Dalam  peningkatan  produktivitas usahatani pada umumnya selalu berhubungan dengan teknologi yang digunakan oleh petani dalam melaksanakan usahatani tersebut. Untuk meningkatkan produktivitas petani padi sawah diperlukan insentif dari berbagai pihak terkait agar produksi semakin meningkat. Karena dengan meningkatkan produksi,  secara  otomatis  akan  meningkatkan kesejahteraan  petani.  Usaha  yang  dilakukan  yaitu dengan menerapkan teknologi padi sawah melalui pendekatan Sekolah Lapang Pengelolaan tanaman Terpadu  (SL-PTT).  Dengan  adanya  program  SL-PTT  padi  sawah  diharapkan  petani  dapat memanfaatkan  program  ini  dengan baik  dan  mampu  memperbaiki  cara  berusahatani  yang diusahakannya menjadi lebih baik dengan bersedia mengadopsi teknologi baru dalam memperbaiki pembudidayaan usahatani padi sawah. Sebelum adanya program SL-PTT padi sawah di Kecamatan Limun, produktivitasnya masih berkisar antara 48,90 Ton/Hektar, namun setelah adanya program SL- PTT tersebut yaitu pada tahun 2008 produktivitasnya meningkat menjadi 49,97 Ton/Hektar dan pada tahun  2012  meningkat  menjadi  57,60  Ton/Hektar.  Namun,  dengan  hasil  yang  demikian  belum sepenuhnya tercapai, dimana target untuk produktivitas padi sawah adalah 61,00 Ton/Hektar.
Sebelum  adanya  program Sekolah  Lapang  Pengelolaan  Tanaman  Terpadu  (SL-PTT) di Kecamatan  Limun,  ada  program  Sekolah  Lapang  Pengendali  Hama  Terpadu  (SL-PHT)  yang  dikelola langsung  oleh  PHP  Kecamatan,  dan  didampingi  langsung  oleh  PHP  setiap  Kecamatan.  Program  ini tingkat penggunaan teknologi masih terbatas yaitu di khususkan untuk pengendalian Hama Terpadu, sedangkan dalam melaksanakan penerapan Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu (SL-PTT) padi sawah terdapat 11 komponen teknologi yang diterapkan antara lain : (1) Varietas Unggul, (2) Benih Bermutu, (3) Pengolahan Tanah, (4) Persemaian, (5) Bibit, (6) Penanaman, (7) Pemupukan (8) Pengairan,  (9)  Pengendalian  Hama  dan  Penyakit,  (10)  Pengendalian  Gulma,  (11)  Panen  dan  Pasca Panen (BPTP Jambi, 2009). Hal ini yang mendasari diterapkan program Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu (SL-PTT) di Kecamatan Limun. Adapun permasalahan yang dihadapi petani adalah daya  dukung  rendah  baik  dalam  penguasaan  materi  petani  itu  sendiri  maupun  lemahnya pengetahuan dalam menyerap informasi dari PPL. Selain itu, dari dari 11 komponen yang dianjurkan tidak  semua  komponen  dapat  terlaksana  oleh  petani.  Dan  permasalahan  lain  yang  terdapat  di
Kecamatan  Limun  khususnya  untuk  petani  padi  sawah  adalah  susahnya  bagi  para  petani  mencari atau  memiliki  lahan  sawah,  dikarenakan  di  beberapa  Desa  lahan  mereka  sudah  dijadikan  tempat untuk tambang emas.
Adapun  tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  :  (1) untuk  mengetahui  respon  petani  dalam pelaksanaan  teknologi  SL-PTT  padi  sawah  di  daerah  penelitian,  (2)  untuk  mengetahui  tingkat pelaksanaan teknologi SL-PTT padi sawah di daerah penelitian, dan (3) untuk mengetahui hubungan antara respon petani dengan pelaksanaan teknologi SL-PTT padi sawah di daerah penelitian.

## METODE PENELITIAN
Ruang lingkup penelitian ini dilakukan di Kecamatan Limun Kabupaten Sarolangun Provinsi Jambi,  terdiri  dari  tiga  Desa,  yaitu  Desa  Muara  Limun,  Pulau  Pandan  dan  Desa  Mersip. Lokasi penelitian  ditentukan  dengan  sengaja  ( purpisve ).  Kecmatan  Limun  dipilih  sebagi  lokasi  penelitian dikarenakan  Kecamatan  Limun  merupakan  salah  satu  Kecamatan  yang  mendapatkan  program  SL- PTT,  dan  Kecamatan  Limun  merupakan  Kecamatan  yang  pertama  kali  mendapatkan  program tersebut. Objek penelitian ini adalah petani peserta yang dipilih dari beberapa kelompok tani yang mengusahakan  usahatani  padi  sawah  yang  terdapat  di  Kecamatan  Limun  Kabupaten  Sarolangun. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini terdiri atas data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh  dari  wawancara  langsung  dengan  anggota  kelompok  tani  yang  berusahatani  padi  sawah sebagai  sampel,  dengan  menggunakan  angket  dan  quisioer  yang telah  disediakan.  Data  sekunder merupakan  data  yang  dikumpulkan  dari  literatur,  buku-buku  penunjang  ataupun  berbagai  bentuk informasi dari masyarakat setempat yang terkait dengan penelitian ini, data sekunder diperoleh dari membaca laporan-laporan instansi pemerintah terkait, hasil-hasil penelitian, majalah-majalah ilmiah, jurnal dan studi kepustkaan yang berkaitan dengan penelitian ini. Adapun penelitian ini dilaksanakan pada Tanggal 08 November sampai dengan 08 Desenber 2013 di Desa Muara Limun, Pulau Pandan dan Desa Mersip Kecamatan Limun Kabupaten Sarolangun.
Penarkan  sampel  dilakukan  dengan  metode  acak  sederhana  ( simple  random  sampling ), dengan sistem undian setelah daftar populasi disusun. Daftar populasi didapat dari PPL dan ketua GAPOKTAN. Jumlah sampel yang tergabung dalam kelompok tani berjumlah 186 sampel, kemudian dari  186  sampel  tersebut  diambil  sebanyak  13%  sehingga  diperoleh  sebanyak  44  sampel.  Maka dalam  penelitian  ini  sampel  diambil  sebanyak  44  orang  dengan  pertimbangan  bahwa  sampel  di daerah penelitian bersifat homogen. Sedangkan teknik pengambilan sampelnya menggunakan rumus dari proporsional (Sugiyono, 2007).
Data yang diperoleh dari hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan tabulasi  frekuensi  dan  persentase,  baik  data  respon  maupun  data  pelaksanaan  teknologi  SL-PTT. Untuk mencapai tujuan 1 dan 2 dilakukan analisis kualitatif, sedangkan untuk memenuhi tujuan ke 3 dilakukan dengan uji Chi-Square (Siegel, 1997). Selanjutnya untuk mengukur derajat hubungan antara kedua variabel digunakan koefisien kontingensi dengan rumur sebagai berikut.
N C   2 2
 
Dimana :  2 =  2 hitung N  =  Jumlah sampel C =  Koefisien Kontingensi , nilai ini teletak antara 0 – 0,707 Mengukur keeratan hubungan digunakan formulasi :
cMax Chit r  707 , 0 2 1 1 max     m m C m m N r 1 2 2     
Keterangan : r =  Koefisien keeratan hubungan
 2 =  Nilai uji Chi-Square
N =  Jumlah sampel
m =  Jumlah kolom/baris yang paling besar. dengan kategori :
a. Hubungan digolongkan lemah apabila nilai terletak antara 0 – 0, 353.
b. Hubungan digolongkan kuat apabila nilai terletak antara 0, 353 – 0,  707. Selanjutnya untuk melihat adanya hubungan atau tidak, maka digunakan formulasi yakni :
t hit =
2 ) ( 1 2 r N   dimana :
H 0 ; r = 0 H 1 ; r ≠ 0 Jika t hitung ( ≤ t tabel = (α = 5% db = N-2) } Terima H 0 Jika t hitung (> t tabel = (α = 5% db = N-2) } Tolak  H 0 Dimana : H 0 = Tidak  terdapat  hubungan  yang  nyata  antara  respon  petani  terhadap  tingkat  pelaksanan teknologi SL-PTT padi sawah di Kecamatan Limun
H 1 = Terdapat hubungan yang nyata antara respon petani terhadap tingkat pelaksanaan teknologi SL-PTT padi  sawah di Kecamatan Limun.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Respon Petani Terhadap Pelaksanaan SL-PTT
Respon berasal dari kata response, yang berarti balasan atau tanggapan ( reaction ). Respon adalah istilah psikologi yang digunakan untuk menamakan resksi terhadap rangsang yang diterima oleh panca indera. Hal yang menunjang dan melatarbelakangi ukuran sebuah respon adalah sikap, persepsi dan partisipasi. Respon pada prosesnya didahului sikap seseorang karena sikap merupakan kecenderungan  atau  kesediaan  seseorang  untuk  bertingkah  laku  jika  menghadapi  sesuatu rangsangan tertentu. Jadi, berbicara mengenai respon atau tidak respon terlepas dari pembahasan sikap.  Respon  juga  diartikan  sebagai  suatu  tingkah  laku  atau  sikap  yang  berwujud  baik  sebelum pemahaman  yang  mendetail,  penelitian,  pengaruh  atau  penolakan,  suka  atau  tidak  suka  serta pemanfaatan pada suatu fenomena tertentu.
Respon  adalah  setiap  tingkah  laku  pada  hakekatnya  merupakan  tanggapan  atau  balasan terhadap rangsangan atau stimulus. Menurut Gulo (1996), respon adalah suatu reaksi atau jawaban
yang bergantung pada stimulus atau merupakan hasil stimulus tersebut. Individu manusia berperan serta  sebagai  pengendali  antara  stimulus  dan  respon  sehingga  yang  menentukan  bentuk  respon invidu terhadap stimulus adalah stimulus dan faktor individu itu sendiri. Interaksi antara beberapa faktor dari luar berupa objek, orang-orang dan dalam berupa sikap, mati dan emosi pengaruh masa lampau dan sebagiannya akhirnya menentukan bentuk perilaku yang ditampilkan seseorang.
Respon  petani  dapat  diartikan  sebagai  perubahan  sikap  petani  yang  diakibatkan  adanya rangsangan  (stimulus)  dari  luar  dan  dari  dalam  diri  petani,  dalam  wujud  melaksanakan  program, memperluas areal tanam, pengorganisasian kelompok, dan mengumpulkan serta menyebarluaskan informasi teknologi. Berdasarkan definisi di atas dapat kita simpulkan bahwa respon petani adalah tanggapan atau reaksi yang dilakukan oleh petani berupa jawaban terhadap suatu rangsangan atau sesuatu  hal  yang  baru,  dalam  hal  ini  mengenai  respon  petani  terhadap  kegiatan.  Respon  petani terhadap  kegiatan  SL-PTT  di  Kecamatan  Limun  Kabupaten  Sarolangun  dapat  diketahui  tiga  faktor yang menimbulkan respon tersebut, yaitu: diri orang yang bersangkutan, sasaran, dan situasi.
Menurut Mulyana (2006), respon adalah apa yang penerima putuskan atau lakukan setelah ia  menerima  pesan.  Respon  bisa  beraneka  ragam,  mulai  dari  tingkat  minimum  (rendah)  sampai tingkat  maksimum  (tinggi).  Respon  rendah  (minimum)  adalah  keputusan  penerima  untuk mengabaikan  atau  tidak  berbuat  apapun  setelah  ia  menerima  pesan.  Sebaliknya,  respon  tinggi (maksimum) bisa merupakan suatu tindakan penerima yang segera dan terbuka. Dengan kata lain, respon ini dapat berifat pasif (tanpa Rangsangan) dan dapat bersifat aktif (dengan tindakan). Berikut merupakan gambaran dari respon petani dalam pelaksanaan teknologi sekolah lapang pengelolaan tanaman terpadu padi sawah yang disajikan pada tabel 1.
Tabel  1.  Distribusi  Sampel  Berdasarkan  Respon  Petani  Terhadap  Pelaksanaan  Teknologi  SL-PTT

## Padi Sawah di Daerah Penelitian Tahun 2013
Kategori Respon Petani Jumlah Petani Sampel KK % 37 – 60   (Tinggi) 28 64 12 – 36   (Rendah) 16 36 Jumlah 44 100
Tabel  1  memperlihatkan  bahwa  terdapat  28  KK  (64%)  responden  yang  memperlihatkan respon yang tinggi, dan terdapat 16 KK (36) responden yang responnya rendah. Hal ini menunjukkan bahwa  para  petani  memiliki  respon  yang  tinggi  terhadap  teknologi  SL-PTT  padi  sawah.  Di  daerah penelitian  terdapat  adanya  usahatani  padi  sawah  yang  turun  temurun  sehingga  mereka  dapat melaksanakan  teknologi  SL-PTT  dengan  baik, dan teknologi SL-PTT  mendapat  respon  positif  dari seluruh petani padi sawah terhadap inovasi yang telah berkembang dan tidak meninggalkan item- item  yang  telah  ada  sebab  teknologi  ini  merupakan  teknologi  yang  dapat  meningkatkan kesejahteraan dan pendapatan petani.
Penerapan  inovasi  merupakan  salah  satu  ikon  bagi  petani  untuk  meningkatkan  produksi usahatani  terutama  pada  komoditas  padi.  Teknologi  yang  dimaksud  dalam  penelitian  ini  adalah sekolah lapang pengelolaan tanaman terpadu (SL-PTT). SL-PTT merupakan suatu tempat pendidikan non  formal  bagi  petani  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan  dalam  mengenali potensi,  menyusun  rencana  usahatani,  mengatasi  permasalahan,  mengambil  keputusan dan menerapkan teknologi sesuai dengan kondisi sumber daya setempat secara sinergis dan berwawasan lingkungan sehingga usahataninya menjadi lebih efisien, berproduktivitas tinggi dan berkelanjutan. Ketentuan  dalam  pelaksanaan  SL-PTT  sudah  terbentuk  kelompok  tani  yang  disahkan  oleh Kepala  Desa  dan  mempunyai  kepengurusan  yang  lengkap,  dengan  demikian  disini  petani  dituntut untuk  belajar  dalam  kelompok,  karena  keberhasilan  pemebangunan  pertanian  lebih  banyak ditentukan oleh peranan petani itu sendiri, yang dalam kenyataannya tidak terlepas dari bimbingan
dan bantuan pemerintah. Pemilihan letak petak Laboratorium Lapang (LL) yang berbeda di areal SL- PTT  terpilih  dengan  prioritas  pertimbangan  terletak  langsung  dengan  areal  SL-PTT  sehingga berbatasan  langsung  dengan  areal  diluar  SL-PTT  diharapkan  penerapan  teknologi  SL-PTT  mudah dilihat dan ditiru oleh petani diluar SL-PTT.
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  kepala  BP3K  dan  PPL  setempat  bahwa  pelaksanaan teknologi SL-PTT di Kecamatan Limun Kabupaten Sarolangun melalui pendekatan ini diperkenalkan pada tahun 2008. Program ini pertama kali dilaksanakan di Desa Muara Limun, Desa Pulau Pandan, kemudian  dilanjutkan  di  Desa  Mersip.  Awal  mulanya,  pengujian  teknologi  ini  oleh  kepala  BPS Kabupaten  Sarolangun  dengan  turun  langsung  ke  lapangan  dengan  memberi  contoh  cara  belajar mengajar dalam program SL-PTT di lahan seluas 1 hektar yang diikuti oleh beberapa kelompok tani dengan  tujuan  agar  petani  dapat  melihat  secara  langsung  bagaiman  cara  belajar  dan  keunggulan serta manfaat dari sistem teknologi ini. Dengan dibuatnya suatu percontohan, maka petani sekarang mampu  menerapkan  sistem  yang  telah  di  sosialisasikan. Hal  ini  mengindikasikan  bahwa  petani  di Kecamatan  Limun merespon  sangat  baik  dengan sistem  teknologi  ini.  Berikut ini  adalah  gambaran pelaksanaan sistem teknologi pada usahatani padi sawah responden yang disajikan pada Tabel 2. Tabel 2.
Distribusi  Sampel  Berdasarkan  Pelaksanaan  Teknologi  Sekolah  Lapang  Pengelolaan Tanaman Terpadu Petani Padi Sawah di Daerah Penelitian Tahun 2013 No PTT Padi Sawah Respon Petani Tinggi Rendah KK % KK % 1 Varietas Unggul 26 59 18 41 2 Benih Bermutu 29 66 15 34 3 Pengolahan Tanah 27 61 17 39 4 Persemaian 28 64 16 36 5 Pembibitan 25 57 19 43 6 Penanaman 26 59 18 41 7 Pemupukan 25 57 19 43 8 Pengairan 25 57 19 43 9 Pengendalian Hama dan Penyakit 25 57 19 43 10 Pengendalian Gulma 25 57 19 43 11 Panen dan Pasca Panen 28 64 16 36 Rata-rata 26,27 59,82 17,73 40,18
Berdasarkan Tabel 2, rata-rata persentase tinggi adalah sebesar 59,82% dalam pelaksanaan teknologi Sekolah Lapang Pengelolaan tanaman Terpadu (SL-PTT). Hal ini juga menunjukkan bahwa sebagian besar petani memiliki pengetahuan tinggi terhadap teknologi SL-PTT. Rata-rata persentase rendah  yaitu  sebesar  40,18%  dalam  pelaksanaan teknologi SL-PTT.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa terdapat beberapa petani yang memiliki pengetahuan rendah terhadap pada pelaksanaan teknologi SL-PTT tersebut. Pengetahuan tinggi dapat terjadi karena petani aktif mengikuti kegiatan penyuluhan atau  sekolah  lapang  di  daerah  penelitian  dan  mengikuti  setiap  perkembangan  informasi  terkait pelaksanaan teknologi SL-PTT padi sawah. Pengetahuan rendah dapat terjadi karena petani kurang aktif  mengikuti kegiatan  penyuluhan  atau  sekolah  lapang  di  daerah  penelitian  dan  kurang mengetahui  setiap  perkembangan  informasi  terkait  pelaksanaan teknologi SL-PTT  tersebut. Penelitian Sitanggang (2010), dimana hasil peneilitiannya menunjukkan bahwa rata-rata persentase dengan  kategori  tinggi  sebesar  67,64%  dalam  penerapan  teknologi model  pendekatan PTT.  Hal  ini juga  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  petani  memiliki  pengetahuan  tinggi  terhadap  PTT.  Rata- rata  persentase  dengan  kategori  rendah  yaitu  sebesar  32,36%  dalam  penerapan  teknologi  model pendekatan  PTT.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  terdapat  petani  yang  memiliki  pengetahuan  rendah
pada penerapan teknologi model pendekatan PTT. Penelitian lain, Siska Pratiwi (2007), dimana hasil penelitiannya  menunjukkan  bahwa  respon  petani  terhadap  kegiatan  SL-PTT  tergolong  tinggi  yaitu sebesar  64,48%,  hal  ini  dipengaruhi  oleh  tingkat  pendidikan  petani,  keaktifan  dalam  berkelompok tani  dan  frekuensi  petani  mengikuti  penyuluhan.  Semakin  tinggi  tingkat  pendidikan  formal  petani maka respon petani terhadap kegiatan SL-PTT akan semakin baik. Pengetahuan tinggi dapat terjadi karena  petani  aktif  mengikuti  kegiatan  penyuluhan  di  daerah  penelitian  dan  mengikuti  setiap perkembangan informasi  terkait  penerapan  model  pendekatan  PTT  padi  sawah.  Peningkatan produksi  ini  diharapkan  mampu  meningkatkan  taraf  hidup  petani  padi  sawah  melalui  pendapatan petani,  disamping  untuk  memenuhi  ketersediaan  pangan  petani  khususnya  dan  masyarakat umumnya. Produksi yang dihasilkan oleh petani yang mendapat program SL-PTT sangat bervariasi, ada yang rendah dan ada yang tinggi. Sebesar 64,56% petani memiliki pengetahuan tinggi dan petani aktif mengikuti setiap kegiatan program SL-PTT. Dan sebesar 35,44% petani memiliki pengetahuan rendah  dan  petani  kurang  aktif  mengikuti  setiap  kegiatan  program  SL-PTT  tersebut,  dan  petani kurang mengetahui setiap perkembangan informai terkait program SL-PTT.

## Hubungan  Respon  Terhadap  Pelaksanaan  Teknologi  Sekolah  Lapang  Pengelolaan  Tanaman Terpadu (SL-PTT) Padi Sawah
Respon  petani  terhadap pelaksanaan teknologi SL-PTT  adalah  kecenderungan  petani terhadap teknologi tersebut yang tercermin dari sikap mentalnya, seperti rasa ingin tahu, rasa minat atau penolakan terhadap objek. Sikap petani dapat dilihat dari keberhasilan program Sekolah Lapang pengelolaan  Tanaman  Terpadu  di  lahan  percontohan,  kemudian  mereka  akan  menerapkan  yang telah mereka pelajari di lahan percontohan tersebut ke lahan mereka masing-masing.
Dalam  penerapan  suatu  teknologi  terhadap  petani,  maka  harus  diperhatikan  hasil produktivitas  dan  efisiensi  dalam  pelaksanaan  kegiatan  usahatani.  Menurut  Mubyarto,  (2001), bahwa dalam menyelenggarakan kegiatan usahataninya, setiap petani berusaha agar hasil panennya banyak dan dapat memberikan keuntungan yang besar baginya sehingga dengan adanya teknologi yang akan membawa perubahan menjadi lebih baik, seperti SL-PTT memungkinkan petani menerima dan menerapkan program ini. Adapun persentase respon petani terhadap pelaksanaan teknologi SL- PTT padi sawah dapat dilihat pada Tabel 3.
Tabel 3. Kontingensi Respon Petani Terhadap Pelaksanaan Teknologi SL-PTT   Padi Sawah di Daerah
Penelitian Tahun 2013 Skor Respon Petani Teknologi SL-PTT Jumlah Tinggi Rendah Tinggi 20 6 26 Rendah 6 12 18 Jumlah 26 28 44
Tabel  3  memperlihatkan  bahwa terdapat  20  KK  (34%)  responden  yang  memperlihatkan respon tinggi dengan teknologi SL-PTT tinggi, terdapat 6 KK (10%) responden yang memperlihatkan respon tinggi dengan program SL-PTT rendah, terdapat 6 KK (15%) responden yang memperlihatkan respon  rendah  dengan  program  SL-PTT  tinggi  dan  terdapat  12  KK  (29%)  responden  yang memperlihatkan respon rendah dengan teknologi SL-PTT rendah. Tabel kontingensi menggambarkan bahwa  apabila  semakin  tinggi  skor  respon  petani  maka  semakin  tinggi  pula  skor  pelaksanaan teknologi  SL-PTT  padi  sawah,  dan  sebaliknya  semakin  rendah  skor  respon  petani  maka  semakin rendah pula skor pelaksanaan teknologi SL-PTT padi sawah.
Berdasarkan  uji  statistik  (Uji  Chi-square)  didapatkan  nilai  2 hitung  sebesar  8,36.  Jika dibandingkan  dengan  nilai  2 pada  tabel  sebesar  3,84,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  tolak  H 0, artinya  perbedaan  respon  petani  menyebabkan  perbedaan  pelaksanaan  teknologi  SL-PTT.  Hal  ini, artinya derajat kecenderungan hubungan antara respon petani terhadap pelaksanaan teknologi SL-
PTT  sebesar  0,3994  artinya  terdapat  hubungan  kuat  antara  respon  petani  terhadap  pelaksanaan teknologi SL-PTT padi sawah. Hal ini dapat terjadi karena teknologi SL-PTT mendapat respon positif dari seluruh petani dan tidak meninggalkan item-item yang telah ada sebab teknologi ini merupakan suatu paket yang dapat mempertahankan kelestarian lingkungan, meningkatkan kesejahteraan dan pendapatan petani dan tingkat keyakinan terhadap inovasi PTT yang dianggap mampu meningkatkan produktivitas. Selanjutnya hasil pengukuran keeratan hubungan antara respon terhadap pelaksanaan teknologi  SL-PTT  adalah  sebesar  0,5649%.  Hal  ini  berarti  hubungan  antara  respon  dengan pelaksanaan teknologi SL-PTT padi sawah adalah56,49%.
Berdasarkan  hasil  pengujian  menunjukkan  bahwa  t hit sebesar  4,434  lebih  besar  dari  t tabel = 1,684. Hal ini berarti tolak H 0 yang jika disajikan bahwa terdapat hubungan yang erat antara respon petani dengan pelaksanaan teknologi SL-PTT padi sawah.

## KESIMPULAN
Petani  antusias  terhadap  pelaksanaan  teknologi  SL-PTT  padi  sawah  dimana  respon  petani tergolong  tinggi  yaitu  sebesar  59%.  Hal  ini  mengindikasikan  bahwa  petani  di  Kecamatan  Limun tanggap  dan  respon  terhadap  pelaksanaan  teknologi  dari  11  komponen  PTT  yang  ditawarkan. Pelaksanaan  teknologi  SL-PTT  padi  sawah  di  daerah  penelitian  mulai  dari  Varietas  Unggul,  Benih Bermutu, Pengelolaan Tanah, Persemaian, Bibit, Penanaman, Pemupukan, Pengairan, Pengendalian Hama  dan  Penyakit,  Pengendalian  Gulma,  Panen  dan  Pasca  Panen.  Pelaksanan  teknologi  SL-PTT tergolong kategori tinggi yaitu sebesar 60% responden, karena sebagian besar petani memiliki latar belakang sosial yang berbeda membuat tidak semua petani selalu mengikuti penyuluhan mengenai pelaksanaan  teknologi  SL-PTT.  Terdapat  hubungan  yang  nyata  antara  respon  petani  terhadap pelaksanaan  teknologi  SL-PTT  padi  sawah  di  Kecamatan  Limun  kabupaten  Sarolangun  dengan hubungan  yang  kuat,  hal  ini  dilihat  melalui  keeratan  pengaruh  respon  terhadap  pelaksanaan teknologi SL-PTT sebesar 56,49%.

## Ucapan Terimakasih
Terimakasih  disampaikan  kepada  yang  terhormat  Bapak  Camat  Kecamatan  Limun,  Bapak Kepala  Desa  Muara Limun,  Bapak  Kepala Desa Mersip  dan  Bapak  Kepala  Desa  Pulau  Pandan  yang telah  membantu  dalam  penelitian  ini  dan  juga  kepala  Penyuluhan Kecamatan  Limun  yang  telah membantu saya dalam pengambilan data selama penelitian.

## DAFTAR PUSTAKA
BP3K Kecamatan Limun, 2012. Data produktivitas dan produksi padi sawah Kecamatan Limun 2012. Gulo. 1996. Respon dan Bagian-bagiannya. Bina Aksara. Jakarta Mubyarto. 2001. System Berusaha Tani Padi Sawah. Rineka Cipta. jakarta Mulyana. 2006. Teknologi Penyuluhan Pertanian . Bina Aksara. Jakarta Siegel 1997. Statistsik Non Parametik Ilmu-ilmu Sosial. Gramedia. Jakarta Siska Pratiwi. 2007. Analisis Hubungan Respon Petani Dengan Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu  di  Kecamatan  Ajibarang  Kabupaten  Banyumas. Fakultas  Pertanian,  Institut Pertaanian Bogor. Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif kualitatif dan R dan D. Alfabeta. Bandung. Tetty  HN  Sitanggang.  2012. Respon  Petani  Terhadap  Penerapan  Teknologi  Model  Pendekatan Pengelolaan Tanam Terpadu (PTT) Padi Sawah di Kecamatan Sekernan Kabupaten Muaro Jambi . Fakultas Pertanian, Universitas Jambi.