## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461

## Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Wali Kelas Berdasarkan Prestasi Guru Dengan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) Berbasis Web
Fattachul Huda Aminuddin 1,* , Afif Rahman Riyanda 2 , Teuku Djauhari 3
1 Fakultas Ilmu Komputer, Sistem Informasi, Universitas Nurdin Hamzah, Jambi, Indonesia
2 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Pendidikan Teknologi Informasi, Universitas Lampung, Bandar Lampung, Indonesia
3 Fakultas Ilmu Komputer, Teknik Informatika, Universitas Nurdin Hamzah, Jambi, Indonesia Email: 1 fattachulhuda@unh.ac.id, 2 afif.rahman@fkip.unila.ac.id, 3 teukudjauhari@unh.ac.id Email Penulis Korespondensi: fattachulhuda@unh.ac.id
Abstrak−Decision Support System (DSS) adalah model berbasis prosedur untuk memproses data dan membantu manajemen dalam  mengambil  keputusan.  Sistem  Pendukung  Keputusan  (SPK)  merupakan  sebuah  program  keterampilan  pemecahan masalah dan memberikan solusi sebuah keputusan baik dalam keadaan terstruktur maupun tidak terstruktur. Saat ini penentuan wali kelas di SMA Ferdy Ferry Putra Jambi masih dilakukan secara subjektif oleh kepala sekolah. Penilaian yang dilakukan oleh  kepala  sekolah  cenderung  hanya  berdasarkan  faktor  kedekatan  internal  antara  guru  dan  kepala  sekolah.  Beberapa penentuan  wali  kelas  yang  dilakukan  juga  berdasarkan  usia  dan  masa  kerja  di  sekolah  sehingga  menimbulkan  indikasi ketidakadilan sesama guru. Tujuan penelitian ini untuk membantu pihak sekolah dalam menentukan wali kelas berdasarkan prestasi dan jasa guru dalam mendidik siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Analytical Hierarchy Process (AHP).  Penelitian  dalam  pembuatan  aplikasi  ini  dilakukan  dengan  menggunakan  model waterfall dengan  6  tahapan,  yaitu analisa kebutuhan, desain atau perancangan, coding, pengujian, impementasi, dan pemeliharaan. Pembuatan program aplikasi ini dikembangkan dengan bahasa pemrograman PHP dan database yang digunakan adalah MySQL. Dengan adanya sistem ini dapat membantu pihak sekolah dalam menentukan rangking guru berdasarkan nilai jasa yang akan dipilih sebagai wali kelas.
Kata Kunci: Analytical Hierarchy Process (AHP); MySQL; PHP; Sistem Pendukung Keputusan; Wali Kelas; Waterfall
Abstract− Decision Support System (DSS) is a procedure-based model for processing data and assisting management in making decisions. Decision Support System (DSS) is a problem solving program and provides a solution to a decision in both structured and unstructured situations. Currently in the homeroom at SMA Ferdy Ferry Putra Jambi, it is still done subjectively by the principal. The assessment carried out by the principal is only based on the internal closeness factor between the teacher and the principal. Some possibilities for homeroom teachers are also based on age and years of service at school, causing injustice among teachers. The purpose of this study is to assist the school in determining homeroom teachers based on the achievements and services of teachers in educating students. The research method used is the Analytical Hierarchy Process (AHP) method. Research in making this application is carried out using the waterfall model with 6 stages, namely needs analysis, design or design,  coding,  testing,  implementation,  and  maintenance.  Making  this  application  program  was  developed  with  the  PHP programming language and the database used is MySQL. With this system, it can help the school in determining the ranking of teachers based on the value of services that will be selected as homeroom teachers
Keywords : Analytical Hierarchy Process (AHP); MySQL; PHP; Decision Support System; Homeroom; Waterfall

## 1. PENDAHULUAN
Sistem  Pendukung  Keputusan  (SPK)  merupakan  sebuah  program  keterampilan  pemecahan  masalah  dan memberikan  solusi  sebuah  keputusan  baik  dalam  keadaan  terstruktur  maupun  tidak  terstruktur[1].  Sistem pendukung keputusan dapat memberikan manfaat bagi pengambil keputusan dalam meningkatkan efektifitas dan efisiensi kerja utama dalam proses pengambilan keputusan [2]. Sistem pendukung keputusan  melibatkan interaksi kecerdasan  antara  manusia  dengan  kecerdasan  komputer  untuk  membenahi  sebuah  keputusan  [3].  Tujuan  dari sistem pendukung keputusan (SPK) ini adalah untuk membantu pengambil keputusan memilih berbagai alternatif keputusan  yang    merupakan    hasil    pengolahan    informasi-informasi    yang    diperoleh  atau  tersedia    dengan menggunakan  model-model pengambilan keputusan [4]. Hadirnya sistem pendukung keputusan (SPK) ini bukan untuk menggantikan tugas manajer akan tetapi hanya sebagai bahan pertimbangan bagi manajer untuk menentukan keputusan  akhir  [5].  Dalam  menentukan  suatu  keputusan  banyak  faktor  yang  mempengaruhi  pengambilan keputusan seorang dalam mengambil keputusan, sehingga dipandang perlu untuk mengidentifikasi berbagai faktor yang  penting  dan  mempertimbangkan  tingkat  pengaruh  suatu  faktor  dengan  faktor  yang  lainnya  sebelum mengambil keputusan akhir [6]
Guru merupakan salah satu faktor penentu tercapainya program pendidikan, karena guru merupakan orang terdekat dengan anak didik di sekolah, disamping pengajar, guru juga bertugas sebagai wali kelas [7]. Wali  kelas adalah  guru yang diberikan  tugas khusus, di samping  mengajar untuk  mengelola status  kelas   siswa  tertentu dan  bertanggung  jawab    membantu    kegiatan  bimbingan    dan  konseling  di  kelasnya.[8] Peranan  wali  kelas sangatlah penting bagi para peserta didik karena membantu kelancaran  dan keefektifan proses belajar mengajar, sehingga menghantarkan siswa kepada minat dan semangat yang kuat untuk lebih giat belajar [9]
SMA Ferdy Ferry Putra Jambi merupakan salah satu satuan pendidikan dengan jenjang SMA yang berada di  Jl.  Kolonel  Abunjani  Kec.  Danau  Sipin,  Kota  Jambi.  SMA  Ferdy  Ferry  Putra  Jambi  dalam  menjalankan kegiatannya berada di bawah naungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.  SMA Ferdy Ferry Putra Jambi

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461
merupakan  sekolah  swasta  yang  memiliki  2  jurusan  yaitu  IPA  dan  IPS.  Untuk menciptakan  sistem  pendidikan yang baik di SMA Ferdy Ferry Putra Jambi, tentunya tidak lepas dari tenaga pengajar yang kompeten, profesional dan berkualitas, salah satunya adalah peran wali kelas di sekolah. Tentunya dalam hal ini, untuk menentukan wali kelas yang berkualitas di sekolah bukanlah hal yang mudah bagi seorang kepala sekolah dan harus memperhatikan dan mempertimbangkan faktor-faktor penting agar menghasilkan keputusan yang baik.
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara terhadap beberapa guru, dalam menentukan wali kelas di SMA Ferdy Ferry Putra Jambi saat ini masih dilakukan penilaian secara subjektif. Penilaian yang dilakukan oleh kepala sekolah  cenderung  hanya  berdasarkan  faktor  kedekatan  internal  antara  guru  dan  kepala  sekolah.  Beberapa penentuan  wali  kelas  yang  dilakukan  juga  berdasarkan  usia  dan  masa  kerja  di  sekolah.  Hal  ini  tentunya  dapat memicu ketidakadilan terhadap sesama guru, padahal banyak aspek dan kriteria yang ada pada setiap guru yang harus dinilai oleh kepala sekolah agar layak menjadi wali kelas di sekolah.  Selain itu, proses penentuan wali kelas ini juga bertentangan dengan prinsip pendidikan yaitu memberikan penilaian secara objektif. Oleh sebab itu, proses penentuan  wali  kelas  pada  SMA  Ferdy  Ferry  Putra  Jambi  perlu  dievaluasi  agar  tercipta  wali  kelas  yang professional,  bermutu,  dan  tentunya  mampu  mendorong  kualitas  pendidikan  di  sekolah.  Berdasarkan  hasil penelitian  yang  dilakukan  oleh  [10]  yaitu  tentang  sistem  pendukung  keputusan  seleksi  guru  berprestasi menggunakan  metode Analytical  Hierarchy  Process (AHP)  yang  termuat  dalam  seminar  nasional  teknologi informasi  dan  komunikasi  bahwa  sebuah  sistem  informasi  dapat  membantu  kepala  sekolah  dalam  menentukan guru berprestasi sesuai dengan kriteria yang ditentukan.   Hasil penelitian senada yang dilakukan oleh [11] yang berjudul penilaian kinerja guru di sekolah menengah atas dengan menggunakan metode ahp topsis berbasis website bahwa hasil pengujian sistem yang dikembangkan untuk membantu penilaian kinerja guru dalam melaksanakan proses pendidikan dan pengajaran menghasilkan tingkat keakuratan 98 % dengan membandingkan perhitungan manual dan perhitungan sistem yang telah dikembangkan.
Berdasarkan masalah dan penelitian yang sudah dilakukan sebelumnya, pada penelitian ini penulis memilih merancang  sebuah  sistem  pendukung  keputusan  dengan  menggunakan  metode Analytical  Hierarchy  Process (AHP) karena metode ini merupakan metode terstruktur yang dapat mengelola dan menganalisa keputusan yang bersifat  kompleks  dengan  konsep  matematis  serta  membantu  dalam  menentukan  bobot  prioritas  yang  menjadi pertimbangan dalam perhitungan [12]. Kebutuhan masukan metode ini yaitu data adalah guru sebagai alternatif dan kriteria penilaiannya adalah nilai profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial. Proses penentuan nilai untuk setiap atribut dilanjutkan dengan perangkingan sejumlah pilihan yang tersedia kemudian diseleksi kembali untuk mencari pilihan terbaik. Hasil perankingan menggunakan metode AHP nantinya akan dijadikan sebagai referensi kepala sekolah dalam menentukan wali kelas terbaik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk membantu kepala sekolah dalam menentukan wali kelas di SMA Ferdy Ferry Putra Jambi berdasarkan prestasi guru, agar para guru lebih termotivasi untuk terus meningkatkan kemampuan sebagai tenaga pendidik.

## 2. METODOLOGI PENELITIAN

## 2.1 Tahapan Penelitian
Pada tahap penelitian yang digunakan pada sistem pendukung keputusan penentuan wali kelas berdasarkan prestasi guru menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) berbasis web memiliki beberapa tahapan, yaitu identifikasi  masalah  dan  pengumpulan  data,  perancangan  sistem  pendukung  keputusan  penentuan  wali  kelas berdasarkan prestasi guru menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) berbasis web, analisis data dan pengujian data sistem, dan dokumentasi. Bagan tahapan penelitian dapat dilihat pada Gambar 1.

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461
Metode  penelitian  yang digunakan dalam pembuatan sistem  ini adalah menggunakan  metode Analytical Hierarchy  Process (AHP)  serta  model  pengembangan waterfall. Metode Analytical  Hierarchy  Process (AHP) adalah metode memecah permasalahan yang komplek/rumit dalam situasi yang tidak terstruktur  menjadi bagian- bagian komponen [13]
Gambar 2. Struktur Hirarki Metode AHP
Model waterfall mempunyai  pengerjaan  tiap  tahap  yang  harus  diselesaikan  terlebih  dahulu  sebelum melanjutkan ke tahap berikutnya [14]. Metode waterfall adalah metode air terjun menyediakan pendekatan alur hidup  perangkat  lunak  secara  sekuensial  atau  terurut  dimulai  dari  analisa  kebutuhan,  desain/perancangan, pengkodean, pengujian, implementasi, dan pemeliharaan [15]. Peneliti memilih model ini karena cukup efektif digunakan sebagai model pengembangan sistem karena langkah- langkahnya mudah untuk diterapkan dan fokus pada dokumentasi yang baik [16]. Alur sistem pendukung keputusan menggunakan metode waterfall dapat dilihat pada Gambar 2.
Gambar 3. Metode Waterfall

## a. Analisis Kebutuhan
Tahap  analisis  kebutuhan  dalam  sistem  ini  yaitu  mengumpulkan  data-data  dari  hasil  wawancara  maupun observasi pada narasumber.  Pada tahap ini peneliti melakukan observasi dan wawancara langsung terhadap guru dan kepala sekolah pada SMA Ferdy Ferry Putra Jambi untuk mendapatkan data terkait proses penentuan wali kelas yang ada di sekolah. Beberapa temuan peneliti berdasarkan wawancara dan observasi adalah dalam penentuan  wali  kelas  masih  belum  memanfaatkan  sistem  teknologi,  sehingga  penentuan yang  dilaksanakan masih belum terkontrol dan bersifat subjektif. Sehingga pada tahap ini, peneliti menentukan metode pemecahan masalah dengan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dan mengelola hasil data kedalam sistem.  Secara  umum  langkah-langkah  dalam  menggunakan  metode  AHP  untuk  pemecahan  suatu  masalah adalah sebagai berikut:
1. Mendefinisikan  masalah  dan  menentukan  solusi  yang  diinginkan,  lalu  menyusun  hierarki  dari permasalahan yang dihadapi. Pada tahap ini peneliti menentukan Data Kriteria dan Data Alternatif yang diinginkan seperti yang tertera pada Tabel 1 dan Tabel 2.
Tabel 1 . Menentukan Kriteria Kode Nama Kriteria Keterangan C1 Profesional Tingkat Penguasaan Materi oleh pendidik  secara mendalam C2 Pedagogik Tingkat pemahaman peserta didik, perencanaan pembelajaran, evaluasi pembelajaran, pengembangan minat dan potensi anak didik

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461
Kode Nama Kriteria Keterangan C3 Kepribadian Kemampuan dan sikap dari pendidik C4 Sosial Bentuk komunikasi yang dilakukan oleh pendidik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat C5 Sertifikat Pendidik Bukti kompetensi pendidik profesional Tabel 2 . Menentukan Alternatif Kode Nama Alternatif A1 Drs. Armia A2 Fifi Rayuanita, S.Pd A3 Tri Handayani, S.Pd A4 Achmadi,S.Pd
2. Menentukan Prioritas Elemen
a. Langkah pertama dalam menentukan prioritas elemen adalah membuat perbandingan pasangan, yaitu membandingkan elemen secara berpasangan sesuai kriteria yang diberikan.
Tabel 3 . Data Matriks Pairwise
b. Matriks  perbandingan  berpasangan  diisi  menggunakan  bilangan  untuk  merepresentasikan kepentingan  relatif  dari  suatu  elemen  terhadap  elemen  yang  lainnya.  Matriks  K  merupaka  matriks perbadingan berpasangan antar kriteria.
Tabel 4 . Data Matriks Berpasangan
Tabel 5 . Skala Fundamental untuk Perbandingan Berpasangan
3. Sintesis
Pertimbangan-pertimbangan  terhadap  perbandingan  berpasangan  disintesis  untuk  memperoleh keseluruhan prioritas. Hal-hal yang dilakukan dalam langkah ini adalah: a.  Menjumlahkan nilai-nilai dari setiap kolom pada matriks K b.  Membagi  setiap  nilai  dari  kolom  dengan  total  kolom  yang  bersangkutan  untuk  memperoleh normalisasi matriks
c.  Menjumlahkan  nilai-nilai  dari  setiap  baris  dan  membaginya  dengan  jumlah  elemen  untuk mendapatkan nilai bobot prioritas
Kriteria C1 C2 C3 C4 C5 C1 1 2 0.5 3 1 C2 0.5 1 0.5 2 2 C3 2 2 1 1 1 C4 0.3 0.5 0.25 4 1 C5 1 0.5 1 1 1 Kriteria C1 C2 C3 C4 C5 C1 0.26 0.36 0.22 0.3 1 C2 0.13 0.18 0.22 0.2 2 C3 0.52 0.36 0.44 0.4 1 C4 0.08 0.09 0.11 0.1 1 C5 0.11 0.07 0.07 1 1 Intensitas kepentinganya Definisi Penjelasan 1 Sama-sama penting Dua elemen menyumbangkan sama besar 3 Sedikit Penting Pengalaman dan pertimbangan sedikit menyokong satu elemen atas yang lainnya 5 Lebih Penting Pengalaman dan pertimbangan dengan kuat menyokong satu elemen atas elemen yang lainnya 7 Sangat Penting Satu elemen dengan kuat disokong, dan dominanya telah terlihat dalam praktek 9 2,4,6,8 Mutlak Penting Nilai Diantaranya Bukti yang menyokong elemen yang satu atas yang lainnya memiliki tingkat penegasan tertinggi yang mungkin menguatkan Kompromi diperlukan antara dua dan pertimbangan

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461
4. Mengukur Konsistensi
Dalam pembuatan keputusan, penting untuk mengetahui seberapa baik konsistensi yang ada karena kita tidak menginginkan keputusan berdasarkan pertimbangan dengan konsistensi yang rendah. Hal-hal yang dilakukan dalam langkah ini adalah sebagai berikut
a. Setiap nilai pada kolom pertama dikalikan dengan bobot prioritas elemen pertama, kemudian setiap nilai pada kolom kedua dilkalikan dengan bobot prioritas elemen kedua dan seterusnya
b. Jumlahkan setiap baris (∑ baris)
c. Hasil dari penjumlahan baris dibagi dengan elemen prioritas yang bersangkutan sehingga didapat lamda
𝜆 = ∑ 𝐵𝑎𝑟𝑖𝑠 𝑃𝑟𝑖𝑜𝑟𝑖𝑡𝑎𝑠 (1)
d. Jumlahkan lamda (λ) dan hasilnya dibagi dengan banyaknya elemen yang ada, hasilnya disebut λ maks
𝜆 maks = ∑ λ 𝑛 (2)
5.
Hitung Indeks Konsistensi/Consistency Index (CI) dengan rumus : CI = (λ max − 𝑛) 𝑛−1 (3)
dengan n = banyaknya elemen yang dibandingkan
6. Hitung Rasio Konsistensi/Consistency Ratio (CR) dengan rumus : 𝐶𝑅 = 𝐶𝐼 / 𝑅 C (4) dengan CR = Consistency Ratio/konsistensi rasio CI = Consistency Index/indeks konsistensi
RC = Random Consistency/konsistensi random
7. Memeriksa konsistensi hierarki
Jika  nilainya  lebih  dari  10%,  maka  penilaian  data  judgment  harus  diperbaiki.  Namun  jika  Rasio Konsistensi (CI/RC) kurang atau sama dengan 0,1 maka hasil perhitungan bisa dinyatakan benar. Dimana RI : random index yang nilainya dapat dilihat pada table di bawah ini.
Tabel 6 . Ratio Indeks
b. Desain / Perancangan
Pada tahap desain atau perancangan sistem peneliti menggunakan perancangan terstruktur ( structured design method )  dengan  menggunakan context  diagram dan  diagram  arus  data  ( Data  Flow  Diagram ). Data  Flow Diagram adalah teknik yang menggambarkan komponen -  komponen dari sebuah sistem dan aliran – aliran data di komponen tersebut asal, tujuan dan penyimpanan data. Diagram Konteks adalah diagram yang terdiri dari  suatu  proses  dan menggambarkan  ruang  lingkup  suatu  sistem  [18].  Berikut  adalah  perancangan  sistem pendukung  keputusan  penentuan  wali  kelas  berdasarkan  prestasi  guru  menggunakan  metode Analytical Hierarchy Process (AHP) di SMA Ferdy Ferry Putra Jambi yang dapat dilihat pada Gambar 3.
N 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 R1 0 0 0.58 0.90 1.12 1.24 1.32 1.41 1.45 1.49

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461
Gambar 5. DFD Level 0
Pada Gambar di atas yaitu menggambarkan alur sistem secara umum  dan proses  pada sistem penentuan wali kelas  berdasarkan prestasi guru menggunakan metode AHP berbasis web yang terdiri dari 3 entitas yaitu, admin,  guru  dan  kepala  sekolah.  Pada  admin  dapat  mengelola  data  guru,  data  kriteria,  data  analisis  guru,  data alternatif, dan laporan hasil penentuan, sedangkan pada entitas guru, guru dapat melihat data calon guru yang akan dinilai, data nilai dan data hasil analisis. Guru juga dapat menginputkan data prestasi, data nilai, dan data biodata guru  pada  sistem.  Pada  bagian  entitas  kepala  sekolah  di  sistem,  kepala  sekolah  dapat  langsung  melihat  hasil penentuan wali kelas yang sudah diinputkan oleh admin melalui laporan sistem. Desain rancangan database terdiri dari tabel kriteria, tabel data alternatif, tabel ranking, tabel analis kriteria, tabel analisa alternatif, tabel nilai, tabel nilai awal detail, tabel dan tabel pengguna yang dapat dilihat pada Gambar 5.
Gambar 6. Rancangan Database

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1 Hasil Pengujian
Bagian ini adalah untuk menguji fitur-fitur yang ada pada aplikasi sistem pendukung keputusan penentuan wali kelas berdasarkan prestasi menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) berbasis web pada SMA Ferdy Ferry Putra Jambi.
Tabel 7 . Tabel Pengujian Aplikasi No Fungsi yang diuji Berhasil Gagal 1 Halaman Login Aplikasi √

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461

## 3.2 Hasil Implementasi
Tahap  implementasi  perangkat  lunak  pada  Sistem  Pendukung  Keputusan  Penentuan  Wali  Kelas  Berdasarkan Prestasi Guru Dengan Metode Analytical Hieraichy Process Berbasis Web yang dibangun dengan menggunakan bahasa  pemrograman  PHP,  perangkat  lunak  manajemen  database  MySQL,  serta  framework W3  School dan Bootstrap . Hasil akhir dari implementasi perangkat lunak ini adalah Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Wali Kelas Berdasarkan Prestasi Guru Dengan Metode Analytical Hieraichy Process adalah sebagai berikut : Form  login  di  gunakan  proses  pengisian  nama  pengguna  (user),  kata  sandi  (password)  yang  di  gunakan  untuk melindungi kemanan dari hal-hal yang tidak di inginkan. Form login ini dapat diakses oleh administrator sebagai admin dan kepala sekolah untuk sebagai evaluator dalam menilai calon wali kelas di sistem.
Gambar 7. Tampilan Halaman Login Admin
Form menu home merupakan form yang pertama kali ditampilkan dalam aplikasi ini ketika diakses pertama kali.    Pada  tampilan  home  ini  akan  ditampilkan  kriteria  dan  bobot,  serta  daftar  alternatif  yang  akan    diseleksi berdasarkan perhitungan menggunakan AHP.
No Fungsi yang diuji Berhasil Gagal 2 Halaman Utama √ 3 Halaman Admin √ 4 Halaman Alternatif √
5 Tambah Data Alternatif, Edit Data Alternatif, Hapus Data Alternatif √ 6 Halaman Kriteria √
7 Tambah Data kriteria, Edit Data Kriteria, Hapus Data Kriteria √ 8 Menu Preferensi √ 9 Menu Analisis Perbandingan Kriteria √
10 Menu Analisis Perbandingan Alternatif √ 11 Menu Laporan Akhir √ 12 Menu Cetak Laporan √ 13 Menu Nilai Awal √ 14 Tambah Data nilai awal, hapus data, edit data √

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461
Menu data guru merupakan halaman yang digunakan untuk mengelola  data  guru.  Menu  data guru  bisa melakukan  beberapa  fungsi  yaitu  edit,  tambah  dan  hapus.  Menu  guru  adalah  menu  yang  digunakan  untuk menambah data guru sebagai alternatif calon wali kelas yang akan diseleksi.  Berikut adalah menu data guru :
Gambar 9. Tampilan Halaman Data guru
Menu halaman data kriteria adalah  halaman yang digunakan untuk  mengelola data kriteria. Data kriteria digunakan  untuk  melihat  dan  menganalisis  ketentuan  bobot  yang  akan  dinilai  oleh  kepala  sekolah  dalam menentukan calon wali kelas nantinya. Berikut adalah menu data kriteria.
Gambar 10. Tampilan Halaman Data Kriteria
Menu data analisa kriteria merupakan halaman yang digunakan untuk melihat data analisa kriteria. Analisa data kriteria adalah berdasarkan tabel perbandingan berpasangan yang tedapat pada Tabel 5 di atas. Berikut adalah tampilan menu data analisa kriteria.
Gambar 11. Tampilan Halaman Analisa Kriteria
Menu  data  analisa  alternatif  merupakan  menu  yang  digunakan  untuk  membandingkan  masing-masing alternatif untuk setiap kriteria berdasarkan hasil dari analisis data kriteria. Berikut adalah tampilan halaman analisis data alternatif.

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461
Tampilan halaman laporan penilaian digunakan untuk melihat hasil akhir penilaian untuk menentukan calon wali kelas yang sudah diseleksi berdasarkan kriteria. Laporan ini digunakan oleh admin dan kepala sekolah sebagai data  laporan  penentuan  wali  kelas  yang  ada  disistem.  Hasil  penentuan  wali  kelas  ditentukan  berdasarkan  nilai tertinggi berdasarkan hasil perhitungan. Hasil laporan dapat dicetak dan digunakan sesuai kebutuhan.
Gambar 13. Tampilan Halaman Laporan Penilaian

## 3.3 Pemeliharaan
Pada proses ini agar sistem yang dibangun selalu dalam kondisi yang baik dan dapat dipergunakan dengan baik, perlu di lakukan perawatan, baik dalam bentuk update sistem operasi, upgrade hardware server, dan perbaikan terus  menerus  terhadap  sistem  yang  sudah  di  bangun.  Dengan  adanya  pemeliharaan,  menjadikan  aplikasi  yang dibangun  semakin  memenuhi  kebutuhan  manajemen  terhadap  kontrol  server  yang  semakin  baik,  dan  dapat  di pertanggungjawabkan.

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  proses  perancangan,  implementasi  serta  pengujian  sistem  yang  telah  dibuat.  Maka  peneliti  dapat memberikan beberapa kesimpulan Sistem Pendukung Keputusan menggunakan metode AHP ini dapat membantu pihak sekolah dalam menentukan guru wali kelas berdasarkan kriteria penilaian dimana guru yang memiliki nilai prestasi paling tinggi akan mendapat rangking guru paling tinggi.  Dapat mengurangi segala bentuk kecurangan pihak sekolah dalam memilih wali kelas karena dengan sistem ini pihak sekolah memilih wali kelas secara objektif. Sistem ini dapat memberikan motivasi kepada guru untuk berlomba meningkatkan prestasi dan pelayanan dalam mendidik siswa agar terpilih menjadi wali kelas

## UCAPAN TERIMAKASIH
Terima  kasih  disampaikan  kepada  Yayasan  SMA  Ferdy  Ferry  Putra  Jambi,  Kepala  Sekolah  SMA  Ferdy  Ferry Putra Jambi dan Bapak Ibu guru yang telah mendukung penuh pelaksanaan penelitian ini.

## REFERENCES
[1] S. S. M. Iqbal Kurniansyah, “Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Server Hosting dan Domain Terbaik Untuk WEB Server Menerapkan Metode VIKOR,” Jurnal Sistem Komputer dan Informatika (JSON) , vol. 2, no. 1, pp. 14– 24, 2020.
[2] E.  S.  N.  K.  Fattachul  Huda  Aminuddin,  “SISTEM  PENDUKUNG  KEPUTUSAN  PENENTUAN  MINAT  DAN BAKAT SISWA PADA SMKN 2 MUARO JAMBI,” JURNAL AKADEMIKA , vol. 12, no. 1, pp. 8–13, 2019.
[3] I. M. I. S. H. M. Ahmad Jazuli, “Penerapan Metode Analytical Hierarchy Process Pada Penentuan Penerima Beasiswa Bidikmisi  (Studi  Kasus :  Universitas  Islam  Sultan  Agung),” Prosiding  Konferensi  Ilmiah  Mahasiswa  Unissula (KIMU) Klaster Engineering , 2020.
[4] R. Ishak, “Sistem Penunjang Keputusan Penerimaan Karyawan Menggunakan Metode Profile Maching dan Analytical Hierachy Process Pada PT. Sunny Collection,”,” J. Perspekt. BSI , vol. 15, no. 2, pp. 136–146, 2017.
[5] E. R. B. S. Gortap Lumbantoruan, “Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Wali Kelas berdasarkan Prestasi Guru dengan  Metode  Simple  Additive  Weighting  (Studi  Kasus  SMK  Brigjend  Katamso  Medan).  ,” Pelita  Informatika: Informasi dan Informatika , vol. 7, no. 1, pp. 1–7, 2018.
[6] K. R. Suryadi, Sistem Pendukung Keputusan . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2010.
[7] Z. Mustika, “Pentingnya Peranan Wali Kelas Dalam Pembelajaran,” Intelektualita , pp. 3–1, 2015.

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA
ISSN 2614-5278 (media cetak), ISSN 2548-8368 (media online) Available Online at https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/mib DOI 10.30865/mib.v6i1.3461
[8] N. C. N. H. A. R. Melania Altriwance, “Peran Wali Kelas Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Smpk Renha Rosario Kewapante, Kecamatan Kewapante Kabupaten Sikka,” JUPEKN , vol. 6, no. 1, pp. 29–35, 2021.
[9] D. A. N. and A. H. and N. M. Lestari, “Peran Wali Kelas dalam Memotivasi Belajar Siswa urusan Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran SMKN 5 Soppeng,” Doctoral dissertation, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR , 2018.
[10] Panji Wahyurianto, “Sistem Pendukung Keputusan Seleksi Guru  Berprestasi Metode Analytical Hierarchy Process (AHP),” in In Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Komunikasi (SENATIK) , 2021, pp. 389–403.
[11] A. M. M. O. Muhammad Taufiq Rahmatullah, “PENILAIAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS DENGAN MENGGUNAKAN METODE AHP TOPSIS BERBASIS WEBSITE,” JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) , vol. 5, no. 2, pp. 503–509, 2021.
[12] Hamzan  Wadi, Sistem  Pendukung  Keputusan  Metode  Analytic  Hierarchy  Process  dengan  PHP  &  MySQLMYSQL (Studi Kasus : Penentuan Prioritas Usulan Kegiatan Musrenbang). , Pertama. Turida Publisher, 2020.
[13] S.  F.  Abdul  Mutholib,  “PENERAPAN  METODE  ANALYTICAL  HIERARCHY  PROCESS  (AHP)  PADA APLIKASI  PENDUKUNG  KEPUTUSAN  SELEKSI  KARYAWAN  UNICHARM  INDONESIA,” Jurnal  Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Komputer , vol. 6, no. 2, pp. 1–7, 2017.
[14] I.  G.  H.  S.  K.  S.  Ester  Lina  Maudya  Lumban  Gaol,  “Aplikasi  Penjualan"  Pertanian"  Ritel  (modul  Kasir  Dan Penghargaan Pelanggan). ,” in eProceedings of Applied Science , 2020, pp. 1–10.
[15] S. Sukamto, Analisa dan Desain Sistem Informasi . Yogyakarta: Andi Offset, 2013.
[16] A.  Cahyo  Nugroho,  “Rancang  Bangun  Sistem  Informasi  Manajemen  Surat  Tugas  Berbasis  Web  Menggunakan Waterfall Mode,” J. Inform. J. Pengemb. IT , vol. 4, no. 2, pp. 146–151, 2019.
[17] M Diana, Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan . Yogyakarta: Deepublish, 2018.
[18] Safwandi,  “ANALISIS  PERANCANGAN  SISTEM  INFORMASI  SEKOLAH  MENENGAH  KEJURUAN  1 GANDAPURA DENGAN MODEL DIAGRAM KONTEKS DAN DATA FLOW DIAGRAM,” Jurnal Teknologi Terapan and Sains , vol. 2, no. 2, pp. 1–5, 2021.