## Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Volume 4 | Nomor 1 | Januari – Maret 2023 e-ISSN: 2722-5798 & p-ISSN: 2722-5801 DOI: 10.33860/pjpm.v4i1.1640 Website: http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM/

## Edukasi Mengenai Pentingnya ASI Eksklusif melalui Metode Ular Tangga
Resifa Nurlaili 1 , Nurfatimah 1 , Christina Entoh 1 , Desi R 2
1 Prodi D-III Kebidanan Poso, Poltekkes Kemenkes Palu, Palu, Indonesia
2 Puskesmas Panca Makmur, Kecamatan Soyo Jaya, Morowali Utara, Indonesia Email korespondensi: nfatimahhh@gmail.com

## Article history:
Received : 27-10-2022 Accepted: 04-03-2023 Published: 31-03-2023

## Kata kunci
ASI eksklusif; ular tangga.

## Keywords:
exclusive breastfeeding; snake and ladders.

## ABSTRAK
Cakupan  ASI  eksklusif  di  Desa  Panca  Makmur  masih  belum  mencapai target.  Berdasarkan  analisis  situasi  dari  pendataan,  didapatkan  bahwa cakupan ASI Eksklusif Desa Panca Makmur hanya 50,7%, bahkan cakupan ASI  Eksklusif  dari  Dusun  3  terdata  hanya  38,9%. Tujuan  dari  kegiatan  ini adalah  untuk memberikan edukasi kepada ibu hamil mengenai pentingnya ASI  eksklusif.  Metode  pelaksanaan  adalah  melakukan  pre-test,  kemudian dilanjutkan  dengan  permainan  menggunakan  metode  ular  tangga,  setelah itu dilakukan post-test.  Hasil evaluasi melalui pengisian kuesioner post-test menunjukkan  adanya  peningkatan  pengetahuan  ibu  hamil.  Hasil menunjukkan  bahwa  dari  5  peserta  setelah  diberikan  edukasi  pentingnya ASI  eksklusif  didapatkan  4  peserta  memilki  pengetahuan  baik  (80%),  1 peserta  memiliki  pengetahuan  cukup  (20%).  Setelah  kita  melakukan kegiatan  penyuluhan,  kita  dapat  mengetahui  peningkatan  pengetahuan terhadap  peserta  mengenai  ASI  eksklusif  dari  20%  hingga  80%  memiliki pengetahuan baik. Banyak ibu  yang  belum tahu  mengenai pentingnya  ASI eksklusif  sehingga  mengabaikan  kebutuhan  utama  anak,  maka  dari  itu kepada  bidan  desa  supaya  bisa  penyuluhan  secara  terperiodik  mengenai ASI eksklusif.

## ABSTRACT
Exclusive  breastfeeding  coverage  in  Panca  Makmur  Village  has  not  yet reached the target. Based on the situation analysis from the data collection, it was found that the coverage of exclusive breastfeeding in Panca Makmur Village was only 50.7%, even the coverage of exclusive breastfeeding from Dusun  3  was  only  38.9%.  The  purpose  of  this  activity  is  to  educate pregnant  women  about  the  importance  of  exclusive  breastfeeding.  The implementation method is to do a pre-test, then proceed with a game using the  snakes  and  ladders  method,  after  that  a  post-test  is  carried  out.  The results  of  the  evaluation  through  filling  out  the  post-test  questionnaire showed  an  increase  in  pregnant  women's  knowledge.  The  results  showed that  from  5  participants  after  being  given  education  on  the  importance  of exclusive  breastfeeding,  4  participants  had  good  knowledge  (80%),  1 participant  had  sufficient  knowledge  (20%).  After  we  carry  out  counseling activities,  we  can  see  an  increase  in  knowledge  of  participants  regarding exclusive  breastfeeding  from  20%  to  80%  having  good  knowledge.  Many mothers  do  not  know  about  the  importance  of  exclusive  breastfeeding  so that  they  ignore  the  main  needs  of  the  child,  therefore  the  village  midwife can provide periodic counseling regarding exclusive breastfeeding.
©2023 by the authors. Submitted for possible open access publication under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY SA) license ( https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ )

## PENDAHULUAN
Sebanyak  66%  bayi  di  Indonesia  menerima  ASI  eksklusif  hingga  triwulan kedua  tahun  2022 ( Nua  &  Humaniora,  2022 ) .  Cakupan  pemberian  ASI  eksklusif  di Provinsi  Sulawesi  Tengah  tahun  2021  yaitu  53,5% ( Dinas  Kesehatan  Sulawesi Tengah, 2022 ), cakupan pemberian asi eksklusif di Desa Panca Makmur yaitu 50,7% masih  rendah  dibandingkan  dengan  cakupan  data  provinsi ( Puskesmas Pancamakmur, 2022 ) . Rendahnya cakupan ASI eksklusif di Indonesia dibandingkan dengan negara berkembang lainnya dan negara-negara ASEAN tentu menyumbang akibat  yang  tidak  baik  bagi  kesehatan  bayi ( Husaini  &  Anasril,  2020 ) .  Tingginya angka  kematian  bayi  adalah  salah  satu  faktor  utama  yang  disebabkan  oleh kurangnya kebutuhan gizi pada bayi. Kebutuhan utama nutrisi pada bayi adalah ASI. Beberapa  hal  yang  menyebabkan  kurangnya  pengetahuan  ibu    tentang    pemberian ASI    eksklusif  yaitu  informasi  yang  diterima  kurang,  tidak  jelas  dan  kurangnya pemahaman  terhadap  informasi  yang  diperoleh  salah  satunya  tentang  manfaat menyusui ( Aswitami, 2019 ; Noya et al., 2021 ; Sary, 2021 ).
ASI      sangat      berperan      penting      dalam  menjaga    kesehatan    bayi    baru lahir.   Bayi  yang diberi  ASI   dengan  benar  tumbuh  lebih  baik dan   mengalami lebih      sedikit      penyakit      dan  kematian  lebih  sedikit  daripada  bayi  lain  yang  tidak disusui ( Suciati  &  Wulandari,  2020 ) .  ASI  sangatlah  berperan  penting  dalam  masa pertumbuhan  emas  pada  bayi.  Pemberian  ASI  secara  ekslusif  perlu  menjadi perhatian  bagi  para  ibu  maupun  tenaga  kesehatan  terutama  pada  bidan  praktik swasta  maupun  puskesmas  agar  proses  menyusui  dapat  terlaksana  dengan  baik ( Wulandari et al., 2021 ) . ASI merupakan suatu proses alamiah, namun sering ibu-ibu tidak berhasil menyusui atau menghentikan menyusui dari yang semestinya ( Herman et  al.,  2021 ) .  Menyusui  bayi  sudah  menjadi  budaya,  kegagalan praktik  pemberian ASI eksklusif sangat erat kaitannya dengan perilaku ibu menyusui. Sosial budaya membawa tradisi dan kepercayaan yang seringkali dijadikan pedoman berperilaku  di  masyarakat  ( Husaini  &  Anasril,  2020 ; Nurfatimah  et  al.,  2022 ; Setyaningsih & Farapti, 2018 ).
Berdasarkan  hasil  penelitian  Sofia  Mawaddah  (2019)  didapatkan  hasil  balita yang ASI eksklusif dengan stunting berjumlah 7 balita (8,97%) dan 31 balita (39,7%) tidak  stunting.  Balita  yang  tidak  ASI  eksklusif  dengan  stunting  berjumlah  32  balita (50,0%)  dan  8  balita  (10,25%)  tidak  stunting  sehingga  dapat  disimpulkan,  bahwa terdapat  hubungan  atau  keterkaitan  yang  signifikan  antara  pemberian  ASI  eksklusif dengan kejadian stunting pada balita ( Mawaddah, 2019 ) .
Melakukan promosi kesehatan melalui kegiatan penyuluhan diharapkan dapat mengatasi  persoalan  terkait  dengan  rendahnya  pemberian  ASI  eksklusif  akibat rendahnya  pengetahuan  dan  motivasi  ibu  ( Kasmawati  et  al.,  2021 ; Taqwin  et  al., 2022 ). Beberapa penelitian  menunjukkan  hasil  ibu-ibu  yang  diberikan penyuluhan ASI  eksklusif  dengan  menggunakan  berbagai  macam  media  seperti  media  visual, audiovisual,  leaflet,  dan  booklet  lebih  meningkat  pengetahuannya  sekitar  75% ( Erinda Nur Pratiwi, Siti Nurjanah, 2020 ; Idris & Enggar, 2020 ; Nurbaya et al., 2022 ; Nuzrina  et  al.,  2023 ).  Tujuan  pengabdian  masyarakat  ini  untuk  memberi  edukasi kepada  ibu  hamil  bahwa  pemberian  ASI  eksklusif  pada  anak  itu  sangat  penting melalui permainan ular tangga.

## METODE PELAKSANAAN
Penyuluhan  ini  diadakan  pada  ibu  hamil  di  Dusun  3  Desa  Panca  Makmur, dengan  jumlah peserta  5  orang.  Kegiatan  penyuluhan  ini dilakukan  di  rumah  kader kesehatan  Desa  Panca  Makmur  pada  26  Februari  2023,  dikarenakan  lokasi  rumah
lebih  dekat dengan rumah sasaran. Sasarannya adalah ibu hamil di Dusun 3 Desa Panca Makmur.

## Gambar 1. Alur pelaksanaan kegiatan
Prosedur  kegiatan  dilakukan  dengan  pertama-tama  mendata  peserta  yang  ikut penyuluhan.  Alat-alat  yang  digunakan  pada  kegiatan  ini  adalah  ular  tangga,  dadu dan leaflet. Kemudian kami membagikan kuesioner pre-test. Setelah peserta selesai mengisi  pre-test,  maka  langsung  memulai  permainan  menggunakan  metode  ular tangga,  ketika  dadu  berhenti  pada  petak  ASI  Eksklusif  maka  mulailah  diskusi  dan sharing mengenai  asi  eksklusif  serta  memberi  leaflet  untuk  penyuluhan  agar menambah  pengetahuan  ibu.  Setelah  permainan  selesai,  kami  membagikan kuesioner  post-test  sebagai  evaluasi  pengetahuan  ibu  terhadap  pentingnya pemberian  ASI  eksklusif.  Pemberian  kuesioner  ini  5-10  menit  setelah  permainan. Kuesioner terdiri dari 10 pertanyaan pilihan ganda dengan 2 pilihan, 1 pilihan salah dan 1 pilihan benar. Setiap pertanyaan benar diberi skor 1 dan jawaban salah diberi skor  0.  Kategori  pengetahuan  dibagi  menjadi  3  kategori  yaitu:  Baik  jika  skornya ≥75%;  cukup  jika  skornya  56-74%;  kurang  jika  skornya  ≤55%.  Hasil  dari  pretest- posttest disajikan dalam bentuk diagram batang untuk skor.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Penyuluhan  ini  kami  adakan  pada  ibu  hamil  di  Dusun  3  Desa  Panca  Makmur, dengan  jumlah  peserta  5  orang.  Kegiatan  dimulai  dengan  membagi  kuesioner  pre- test terlihat pada Gambar 2, kami memberi waktu 5 menit untuk menjawab. Setelah peserta  selesai  mengisi  pre-test,  maka  kami  langsung  memulai  permainan menggunakan  metode  ular  tangga  terlihat  pada  Gambar  3,  ketika  dadu  berhenti pada petak ASI Eksklusif maka mulailah diskusi dan sharing mengenai asi eksklusif. Sharing ASI  eksklusif bersama  peserta  tentang  manfaat  ASI  eksklusif bagi  ibu  dan bayi,  pemberian  makanan  lain  misalnya  madu,  air  beras,  pisang  kepada  bayi  yang dilahirkan, pemberian susu formula,  mitos/budaya  mengenai ASI  eksklusif.  Di  sela- sela  sharing  diberikan  leaflet  juga  sebagai  media  penyuluhan  agar  menambah pengetahuan ibu seperti pada Gambar 4.
Pre-tes Games Sharing dan Penyuluhan Post-test
Setelah  permainan  selesai,  kami  membagikan  kembali  lembar  post-test  sebagai evaluasi  akhir  peserta  untuk  mengetahui  apakah  dari  penyuluhan  ini  pengetahuan peserta  bisa  bertambah.  Hasil  dari  pengisian  Kuesioner  pre-test  dan  post-test  kami analisis  dan  membandingkan  untuk  mengetahui  apakah  ada  peningkatan pengetahuan pada peserta, Terlihat perbandingan itu pada Gambar 5. Dari jawaban yang  diberikan  pada  Kuesioner  pre-test,  kita  dapat  mengetahui,  pengetahuan  ibu mengenai  ASI  eksklusif  sudah  tergolong  baik,  sehingga  pada  saat  melakukan penyuluhan,  peserta  sudah  bisa  menguasai  materi,  pada  saat  kuesioner  post-test jawaban  peserta  dominan  sangat  baik.  Itu  membuktikan  pengetahuan  peserta mengenai ASI eksklusif bertambah.
Gambar 5 perbandingan pengetahuan peserta Ny. R Ny. S
Ny. Z Ny. Ni Ny. Na Pre-test 70 80 70 70 70 Post-test 80 100 90
80 70 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Pre-test Post-test
Gambar 3. permainan telah dimulai
Gambar 4. diskusi dan sharing mengenai asi eksklusif bersama peserta

## Gambar 6 perbandingan pengetahuan peserta
Gambar  6  menunjukkan  bahwa  dari  5  peserta  setelah  diberikan  edukasi pentingnya  ASI  eksklusif  didapatkan  4  peserta  memilki  pengetahuan  baik  (80%),  1 peserta memiliki pengetahuan cukup (20%). Peningkatan pemberian ASI merupakan salah  satu  cara  untuk  menurunkan  angka  kesakitan  dan  kematian  bayi  serta  gizi buruk  pada  balita.  Pemberian  ASI  eksklusif  pada  semua  bayi  Indonesia  tentu  akan meningkatkan  kesehatan  bayi  Indonesia.  Pada  gilirannya  akan  meningkatkan  IPM. Oleh  karenanya,  sangat  penting  membuat  kebijakan  yang  mendukung  pemberian ASI  eksklusif.  Pemerintah  Indonesia  mengeluarkan  2  keputusan  Menkes  sebagai penerapan kode etik WHO dalam pemberian ASI dan pemasaran susu formula. Pada keputusan  tersebut  dicantumkan  pemberian  ASI  eksklusif,  yaitu  pada  Permenkes Nomor  450/Menkes/SK/IV/2004.  Pemerintah  juga  mengatur  tentang  makanan pemasaran susu formula dalam Kepmenkes Nomor 237/1997 ( Helda, 2009 ) dan juga di dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 2012 dijelaskan bahwa  setiap  orang  tua  harus  menjamin  pemenuhan  hak  Bayi  untuk  mendapatkan ASI  Eksklusif  sejak  dilahirkan  sampai  dengan  berusia  6  (enam)  bulan  dengan memperhatikan pertumbuhan dan perkembangannya ( Menteri Kesehatan, 2012 ) . Menurut  beberapa  ahli,  stunting  disebabkan  oleh  faktor  multi  dimensi  dan  tidak hanya  disebabkan  oleh  faktor  gizi  buruk.  Secara  lebih  detail,  terdapat  beberapa faktor  yang  menjadi  penyebab  stunting,  yaitu  salah  satunya  kurangnya  pemberian ASI  eksklusif  pada  anak  usia  0 –  6  bulan ( Agustina,  2022 ; Alamsyah  et  al.,  2021 ; Nirmalasari, 2020 ; Susanti & Dewi, 2022 ) . ASI Eksklusif adalah bayi hanya diberi ASI saja,  tanpa  tambahan  cairan  lainnya  seperti  susu  formula,  jeruk,  madu,  air  teh,  air putih  dan  tanpa  tambahan  bahan  makanan  padat  seperti  pisang,  pepaya,  bubur susu, biskuit dan bubur nasi ( World Health Organization, 2020 ) . Nutrisi optimal anak sehat pada usia ini, dianggap penting bahwa mereka diberikan ASI eksklusif selama 6  bulan  pertama  sebelum diberikan makanan  pendamping.  status gizi  bayi  usia  0-6 bulan  dan  status  pemberian  ASI  (BF).  Hal  ini  akan  memudahkan  pemahaman  titik awal  anak  dalam  hal  status  gizi  sebelum  pemberian  makanan  pendamping  ASI dimulai ( Efendi et al., 2021 ) .
Kelas  ibu  hamil  ular  tangga  dilakukan  untuk  meningkatkan  pengetahuan  ibu hamil  dengan  pendalaman  materi  seputar  tentang  asuhan  antenatal,  asuhan intranatal, postnatal, bayi baru lahir,  neonatus dan keluarga berencana. Selanjutnya
pretest posttest cukup 4 1 baik 1 4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM
pada  setiap  sesi  permainan  ular  tangga  diberikan  pretest  yang  kemudian  dikoreksi ( Longgupa et al., 2020 ; Longgupa & Nurfatimah, 2020 ). Pemberian edukasi pada ibu hamil  melalui  media  ular  tangga  sangat  memudahkan  dan  mengundang  antusias bagi  para  peserta.  Berdasarkan  evaluasi  secara  lisan,  para  ibu  hamil  dapat menjawab  bahkan  dapat  memberikan  penjelasan  dengan  baik  dan  benar  pada sebagian besar pertanyaan yang diajukan.

## SIMPULAN DAN SARAN
Setelah  kita  melakukan  kegiatan  penyuluhan,  kita  dapat  mengetahui  peningkatan pengetahuan  terhadap  peserta  mengenai  ASI  eksklusif  dari  20%  hingga  80% memiliki pengetahuan baik. Banyak ibu yang belum tahu mengenai pentingnya ASI eksklusif sehingga mengabaikan kebutuhan utama anak , maka dari itu kepada bidan desa supaya bisa penyuluhan secara terperiodik mengenai ASI eksklusif.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terimakasih  diucapkan  kepada  ketua  program  studi,  kepala  Desa  Panca  Makmur dan bidan desa yang telah memberikan izin untuk mengadakan kegiatan ini, dan juga kami  mengucapkan  terimakasih  kepada  ibu  hamil  yang  sudah  mau  menghadiri  dan berpartisipasi dalam kegiatan ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Agustina, N. (2022). Faktor-faktor Penyebab Kejadian Stunting pada Balita . https://yankes.kemkes.go.id/view_artikel/1529/faktor-faktor-penyebab-kejadian-stunting- pada-balita
Alamsyah,  P.  R.,  Briawan,  D.,  Dewi,  M.,  &  Widodo,  Y.  (2021). Determinan  Terjadinya Stunting pada Anak Usia 0-6 Bulan [Institut Pertanian Bogor]. http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/106867
Aswitami, N. G. A. P. (2019). Efektivitas Edukasi ASI Eksklusif Terhadap Pengetahuan dan Pemberian  ASI  Eksklusif  Pada  Ibu  Nifas. Journal  Center  of  Research  Publication  in Midwifery and Nursing , 3 (2), 40 –45. https://doi.org/10.36474/caring.v3i2.132 Dinas Kesehatan Sulawesi Tengah. (2022). Profil Kesehatan Sulawesi Tengah Tahun 2021 . https://dinkes.sultengprov.go.id/wp-content/uploads/2022/05/PROFIL-DINAS- KESEHATAN-2021.pdf
Efendi,  S.,  Sriyanah,  N.,  Cahyani,  A.  S.,  Hikma,  S.,  &  Kiswati,  K.  (2021).  Pentingnya Pemberian  Asi  Eksklusif  Untuk  Mencegah  Stunting  Pada  Anak. Idea  Pengabdian Masyarakat , 1 (02), 107 –111. https://doi.org/10.53690/ipm.v1i01.71
Erinda  Nur  Pratiwi,  Siti  Nurjanah,  W.  W.  (2020).  Penyuluhan  Kesehatan  Tentang  Stimulus Pemberian ASI Eksklusif dengan Media Leaflet di Posyandu Tanggul Asri RW 08 Desa Clolo  Kota  Surakarta. Jurnal  Salam  Sehat  Masyarakat , 1 (2). https://online- journal.unja.ac.id/JSSM/article/view/9690
Helda, H. (2009). Kebijakan Peningkatan Pemberian ASI Eksklusif. Kesmas: National Public Health Journal , 3 (5), 195. https://doi.org/10.21109/kesmas.v3i5.209
Herman,  A.,  Mustafa,  M.,  Saida,  S.,  &  Chalifa,  W.  O.  (2021).  Hubungan  Pengetahuan  dan Sikap  Ibu  dengan  Pemberian  ASI  Eksklusif. Professional  Health  Journal , 2 (2),  84 –89. https://doi.org/10.54832/phj.v2i2.103
Husaini,  M.,  &  Anasril.  (2020).  Pengaruh  Pengetahuan  dan  Budaya  Terhadap  Pemberian ASI  Eksklusif  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Woyla  Barat  Kabupaten  Aceh  Barat. Serambi  Akademica  Jurnal  Pendidikan,  Sains,  Dan  Humaniora , 8 (3),  356 –363. https://doi.org/10.32672/jsa.v8i3.2116
Idris, I., & Enggar, E. (2020). Pengaruh Penyuluhan Menggunakan Audio Visual tentang ASI Eksklusif  terhadap  Pengetahuan  dan  Sikap  Ibu  Hamil. Jurnal  Bidan  Cerdas , 1 (2),  51 – 58. https://doi.org/10.33860/jbc.v1i2.120
Vol. 4 No. 1: Jan-Mar 2023 | Hal. 309- 316
Kasmawati, K., Longgupa, L. W., Ramadhan, K., Nurfatimah, N., & Sitorus, S. B. M. (2021).
Pendidikan Kesehatan untuk Meningkatkan Cakupan Pemberian ASI Eksklusif di Desa Patirobajo Kabupaten Poso. Community Empowerment , 6 (4), 666 –669. https://doi.org/10.31603/ce.4493
Longgupa,  L.  W.,  &  Nurfatimah,  N.  (2020).  Efektivitas  Penerapan  Metode  Ular  Tangga terhadap  Pengetahuan  dan  Keaktifan  Mengikuti  Kelas  Ibu  Hamil  The  Effectiveness  of Snake  Ladder  Method  of  Knowledge  and  Activities  to  Follow  Maternity  Class. Jurnal Kesehatan , 11 (1), 108 –114. https://ejurnal.poltekkes- tjk.ac.id/index.php/JK/article/view/1842
Longgupa,  L.  W.,  Nurfatimah,  N.,  &  Siregar,  N.  Y.  (2020).  Pelaksanaan  Permainan  Ular Tangga dalam Kelas Ibu Hamil. Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 1 (1), 23 –28. https://doi.org/10.33860/pjpm.v1i1.73
Mawaddah,  S.  (2019).  Hubungan  Pemberian  ASI  Eksklusif  dengan  Kejadian  Stunting  pada Balita Usia 24-36
Bulan. Jurnal Berkala Kesehatan , 5 (2), 60. https://doi.org/10.20527/jbk.v5i2.7340
Menteri  Kesehatan.  (2012).  Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  No  12  tahun  2012
tentang Pemberian Air
Susu Ibu Eksklusif. Retreived from http://hukor.kemkes.go.id/uploads/produk_hukum/PP%20No.%2033%20ttg%20Pemberi an%20ASI%20Eksklusif.pdf
Nirmalasari,  N.  O.  (2020).  Stunting  Pada  Anak:  Penyebab  dan  Faktor  Risiko  Stunting  di Indonesia. Qawwam: Journal for Gender Mainstreaming , 14 (1), 19 –28. https://doi.org/10.20414/Qawwam.v14i1.2372
Noya,  F.,  Nining  Supriyani  Maliusi,  Nurfatimah,  N.,  Longgupa,  L.  W.,  &  Entoh,  C.  (2021). Gambaran Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil tentang Pemberian ASI Eksklusif. Jurnal Bidan Cerdas , 3 (2), 38 –46. https://doi.org/10.33860/jbc.v3i2.387
Nua,  F.,  &  Humaniora.  (2022,  August).  Kemenkes  Catat  66%  Bayi  Terima  ASI  Eksklusif  di 2022. Media  Indonesia . https://mediaindonesia.com/humaniora/512795/kemenkes- catat-66-bayi-terima-asi-eksklusif-di-2022
Nurbaya, S., Hamdiyah, H., Laela, N., & Rosmawaty, R. (2022). Pengaruh Leaflet Terhadap Peningkatan  Pengetahuan  dan  Praktek  Mahasiswa  Kebidanan  Dalam  Upaya Pemberian ASI Eksklusif.
Jurnal Promotif Preventif , 5 (1), 81 –85. https://doi.org/10.47650/jpp.v5i1.455
Nurfatimah, N., Labusa, P., Noya, F., Longgupa, L. W., Entoh, C., Siregar, N. Y., Ramadhan, K.,  &  Usman,  H.  (2022).  Sosial  Ekonomi  dan  Pengetahuan  Ibu  Terhadap  Pemberian ASI Eksklusif. Jurnal Sehat Mandiri , 17 (1), 99 –114. https://doi.org/10.33761/jsm.v17i1.585
Nuzrina,  R.,  Safitri,  R.,  Sitoayu,  L.,  &  Sa’pang,  M.  (2023).  Peningkatan  Pengetahuan  Ibu Terkait  ASI  Eksklusif  Melalui  Edukasi  Menggunakan  Media  Visual  di  Puskesmas Pondok  Jagung,  Serpong  Utara. Jurnal  Kreativitas  Pengabdian  Kepada  Masyarakat (PKM) , 6 (5), 2060 –2069. https://doi.org/10.33024/jkpm.v6i5.9429 Puskesmas Pancamakmur. (2022). Data ASI Eksklusif .
Sary, M. (2021). Gambaran Pengetahuan dan Sikap Ibu Nifas tentang Teknik Menyusui yang Benar  di  Ruang  Kebidanan  RSUD  Raden  Mattaher  Kota  Jambi  Tahun  2021. Jurnal Kebidanan Budi Mulia Jambi , 11 (2). https://jurnal.akbidbudimuliajambi.ac.id/index.php/JKABMJ/article/download/30/22
Setyaningsih,  F.  T.  E.,  &  Farapti,  F.  (2018).  Hubungan  Kepercayaan  dan  Tradisi  Keluarga Pada Ibu Menyusui dengan Pemberian ASI Eksklusif di Kelurahan Sidotopo, Semampir, Jawa  Timur. Jurnal  Biometrika  Dan  Kependudukan , 7 (2),  160 –167. https://e- journal.unair.ac.id/JBK/article/download/8137/pdf/40827
Suciati,  S.,  &  Wulandari,  S.  (2020).  Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi  Pemberian  ASI Eksklusif :  Literature  Review. Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan , 10 (2), 1 –6. https://journal.unita.ac.id/index.php/bidan/article/view/406
Susanti,  D.,  &  Dewi,  R.  (2022).  Edukasi  Pencegahan  Stunting  Melalui  Pemberian  ASI Eksklusif  Pada  Masyarakat. Ahmar  Metakarya:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat , 1 (2), 107 –114. https://doi.org/10.53770/amjpm.v1i2.85
Taqwin,  T.,  Linda,  L.,  &  Ifda,  N.  (2022).  Peningkatan  Minat  Ibu  Hamil  Memberikan  ASI Eksklusif  melalui  Promosi  ASI  Eksklusif. Jurnal  Bidan  Cerdas , 4 (2),  111 –119.
https://doi.org/10.33860/jbc.v4i2.1130
World Health
Organization. (2020). Breastfeeding . https://www.who.int/health- topics/breastfeeding#tab=tab_1
Wulandari, M. R. S., Suartha, I. N., & Ni Luh Putu Dharmawati.  (2021). Hubungan Motivasi Ibu  Menyusui  Dengan  Keberhasilan  Pemberian  Asi  Eksklusif. Journal  Center  of Research Publication in
Midwifery and Nursing , 4 (2), 33 –39.
https://doi.org/10.36474/caring.v4i2.164