## ANALISIS STRUKTUR TEKS, KOGNISI SOSIAL, DAN DIMENSI
SOSIAL DALAM NOVEL PULANG KARYA TERE LIYE ( ANALYSIS OF TEXT STRUCTURE, SOCIAL COGNITION, AND SOCIAL DIMENSIONS IN NOVEL PULANG CREATION TERE LIYE )

## Ahmad Jamaludin
UPTD SMP Negeri 6 Satui, Jalan Transmigrasi Rt. 09 Desa Jombang, Kecamatan Satui, Kabupaten Tanah Bumbu, Kode Pos 72275, e-mail ahmadjamaluddin92@yahoo.com

## Abstract
Analysis  of  Text  Structure,  Social  Cognition,  and  Social  Dimensions  in  Novel  Pulang Creation Tere Liye. The purpose of this study is to describe the structure of the text, social cognition,  and  dimensions  used  in  the  novel  Pulang  by  Tere  Liye  when  viewed  from  the analysis  of  Teun  A.  Van  Dijk's  critical  discourse  analysis.  This  study  uses  the  Critical Discourse  Analysis  approach  developed  by  Teun  A.  Van  Dijk  and  uses  the  descriptive qualitative  method.  The  results  obtained  in  the  novel  Pulang  Tere  Liye's  text  structure  is divided  into  several  elements,  namely,  macrostructure,  superstructure,  and  microstructure. The  author's  macro  structure  has  the  theme  of  betrayal.  There  are  several  stages  in  the superstructure, namely the stages of settlement, conflict arising, increasing conflict, climax, and  resolution.  Microstructure  uses  semantics,  syntax,  stylistic,  and  rhetoric.  Semantic elements are divided into several parts, namely, background, detail and purpose. The setting of  this  novel  are  Sumatra,  the  Jungle  Forest  of  Sumatra,  Hong  Kong,  Tokyo  Airport,  the Capital  Harbor.  The  details  used  by  the  author  are  more  beneficial  to  him  but  some  are detrimental  to  him.  The  author's  intent  is  stated  explicitly  and  clearly  so  that  the  reader understands  and  easily  understands  the  story.  In  syntax,  it  is  divided  into  several  parts, namely coherence, pronouns, and sentence forms. Coherence used is meaningful coherence of  cause  and  effect,  emphasis,  location  or  time,  addition,  inference,  and  conflict.  The pronouns used in this novel are the first singular pronouns aku (I), the first plural pronoun kami and kita (we), the second singular pronoun, anda, kau and mu, (you), the second plural pronoun  kalian  (all  of  you),  the  third  singular  pronoun  ia  and  dia,  and  the  third  plural pronoun  mereka  (they,  them).The  froms  of  sentences  used  by  the  writer  are  active  and passive sentences. The style of language used is the style of language anaphora, epanalepsis, asonance, simile, pleonasm, correction, aptronym, antithesis, sarcasm, alonym, erotesis, and asidenton. Rhetorical cases are divided into several parts, namely graphics; the author uses emphasis  with  words  or  sentences  in  italics.  The  metaphors  used  by  the  writer  are  daily expressions,  proverbs,  and  proverbs.  The  expressions  used  referred  to  sad  and  happy expressions.  The  social  cognition  is  divided  into  several  elements,  namely  knowledge, opinions  and  attitudes,  and  ideology.  Furthermore,  the  social  dimension  is  divided  into several elements, namely power and access.
Key words : critical discourse, text structure, social cognition, social dimensions, novel

## Abstrak
Analisis Struktur Teks, Kognisi Sosial, dan Dimensi Sosial dalam Novel Pulang Karya Tere  Liye. Tujuan  penelitian  mendeskripsikan  struktur  teks,  kognisi  sosial,  dan  dimensi yang digunakan dalam novel Pulang karya Tere Liye bila ditinjau dari analisis wacana kritis Teun  A.  Van  Dijk.  Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  Analisis  Wacana  Kritis  yang dikembangkan oleh Teun A. Van Dijk dan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian  yang  diperoleh  dalam  novel  Pulang  karya  Tere  Liye  yaitu  struktur  teks  terbagi
Jurnal Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya Vol 12, No 1, April 2022 ISSN 2089-0117 (Print) Page 49 - 66 ISSN 2580-5932 (Online)
menjadi  beberapa  elemen  yaitu  struktur  makro,  superstruktur,  dan  struktur  mikro.  Struktur makro  pengarang  mengangkat  tema  penghianatan.  Superstruktur  terdapat  beberapa  tahapan yakni  tahap  penyituasian,  tahap  pemunculan  konflik,  tahap  peningkatan  konflik,  tahap klimaks, dan tahap penyelesaian. Struktur mikro menggunakan semantik, sintaksis, stilistik, dan  retoris.  Elemen  semantik  terbagi  beberapa  bagian  yaitu  latar,  detil  dan  maksud.  Latar yang  digunakan  dalam  novel  ini  yaitu  di  Sumatera,  Hutan  Rimba  Sumatera,  Hongkong, Bandara Tokyo, Pelabuhan Ibu Kota. Detil yang digunakan pengarang lebih menguntungkan dirinya  namun  ada  pula  yang  merugikan  dirinya.  Maksud  disampaikan  penulis  secara eksplisit dan jelas sehingga pembaca mengerti dan mudah memahami cerita. Pada sintaksis, terbagi menjadi beberapa bagian yaitu koherensi, kata ganti, dan bentuk kalimat. Koherensi yang  digunakan  yaitu  koherensi  bermakna  sebab  akibat,  penekanan,  lokasi  atau  waktu, penambahan,  penyimpulan,  dan  pertentangan.    Kata  ganti  yang  digunakan  yaitu  kata  ganti pertama tunggal aku, kata ganti pertama jamak kami dan kita, kata ganti kedua tunggal anda, kau, dan mu, kata ganti kedua jamak kalian, kata ganti ketiga tunggal ia dan dia, kata ganti ketiga jamak mereka. Bentuk kalimat yang digunakan penulis yaitu kalimat aktif dan pasif. Gaya  bahasa  yang  digunakan  yaitu  gaya  bahasa  anafora,  epanalepsis,  asonansi,  simile, pleonasme, koreksio, aptronim, antitesis, sarkasme, alonim, erotesis, dan asidenton. Retoris terbagi menjadi beberapa bagian yaitu grafis, penulis  menggunakan penekanan dengan kata atau kalimat yang dicetak miring. Metafora yang digunakan penulis yaitu ungkapan sehari- hari,  peribahasa,  dan  pepatah.  Ekspresi  yang  digunakan  yaitu  ekspresi  sedih  dan  bahagia. Pada  kognisi  sosial  terbagi  menjadi  beberapa  elemen  yaitu  pengetahuan,  opini  dan  sikap, serta ideologi. Selanjutnya, dimensi sosial terbagi menjadi beberapa elemen yaitu kekuasaan dan akses.
Kata-kata kunci: wacana kritis, struktur teks, kognisi sosial, dimensi sosial, novel

## PENDAHULUAN
Dalam  pembentukan  sebuah  wacana,  media  massa  memiliki  peran  yang  penting.  Novel merupakan cara yang paling baik dalam mewacanakan sesuatu atas interpretasi penulis untuk menunjukan  sebuah  peristiwa.  Dalam  novel,  kisah  yang  disuguhkan  terdapat  sebuah  pesan yang  dapat  menjadi  sebuah  pengetahuan  baru  bagi  khalayak  pembacanya.  Dalam  novel Pulang karya Tere Liye mengisahkan tentang suatu ekonomi dikaitkan dengan tukang pukul. Selain itu, cerita dihubungkan dengan unsur keagamaan dan perjuangan. Cerita yang terlihat tidak  mungkin  itu  diolah  sedemikian  rupa  oleh  pengarang  menjadi  cerita  yang  menarik. Penulis  mengisahkan  sebuah  cerita  tentang shadow  economy dengan  jelas  serta  detail.  Hal yang  menarik  karya  Tere  Liye  ialah  cerita  yang  dihadirkan  tentang  perjalanan  tokoh  utama dalam  melewati  sebuah  pertarungan  untuk  memeluk  kesedihan  serta  kebencian,  kemudian pulang pada kehidupan yang sebenarnya. Selain itu, novel ini menceritakan tentang ekonomi dikaitkan  dengan  tukang  pukul.  Berdasarkan  berbagai  pertimbangan  tersebut,  penelitian  ini menjadi penting untuk dilaksanakan.
Pendekatan ini menggunakan Analisis Wacana Kritis (AWK) yang ditemukan oleh Teun A. Van Dijk. Dari sekian banyak analisis wacana kritis  yang sering digunakan ialah teori A. Van  Dijk.  Model  tersebut  memiliki  keunggulan  karena  lebih  praktis  dalam  penerapannya. Pendekatan  yang  digunakan  untuk  menganalisis  disebut  kognisi  sosial.  Pendekatan  ini beranggapan bahwa kognisi sosial merupakan elemen penting dalam proses produksi sebuah wacana di masyarakat. Sebuah wacana yang muncul memiliki kecenderungan tertentu karena kognisi  atau  kesadaran  mental  yang  ada  dalam  diri  penulis,  bahkan  kesadaran  masyarakat tempat  wacana  tersebut  muncul.  Untuk  mengungkap  makna  yang  tidak  terlihat  dari  teks, diperlukan  suatu  analisis  kognisi  dan  konteks  sosial.  Wacana  digambarkannya  mempunyai tiga dimensi,  yaitu struktur teks, kognisi sosial, serta dimensi sosial. Ketiganya digabungkan menjadi kesatuan penelitian (Darma, 2013, hlm. 88). Dijk menambahkan bahwa pada dimensi teks  hal  yang  dianalisis  ialah  struktur  dari  teks.  memanfaatkan  dan  mengambil  analisis
linguistik  (kosakata,  kalimat,  proposisi,  paragraf)  untuk  mendeskripsikan  serta  memberikan makna  dari  suatu  teks.  Teks  memiliki  beberapa  tingkatan  yang  saling  mendukung.  Ada  tiga level pada dimensi ini, yaitu struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro. Struktur makro merupakan arti keseluruhan pada suatu teks yang dapat diteliti dengan melihat topik atau tema yang  didahulukan  pada  suatu  berita.  Superstruktur  ialah  tingkatan  wacana  yang  berkaitan dengan  kerangka  pada  teks,  bagaimana  bagian-bagian  teks  tersusun  ke  dalam  berita  secara padu. Struktur mikro merupakan arti wacana yang dapat dianalisis dari bagian kecil dari suatu teks  yaitu  kata,  kalimat,  proposisi,  anak  kalimat,  paraphrase,  serta  gambar  (Eriyanto,  2009, hlm. 225).

## TINJAUAN PUSTAKA
Suprastruktur  ( superstructure )  adalah  seperti  apa  bagian  pendahuluan  pada  teks,  isi  dan penutup  saat  menyampaikan  pidato-pidato  politik  seorang  ketua  partai  atau  bagaimana suprastruktur  yang  dipakai  ketika  mencermati  kebijakan  pemerintah.  Aspek  struktur  mikro ( micro  structure) bisa  dilihat  bagaimana  pemilihan  kalimat,  kata,  dan  gaya  bahasa  yang digunakan  oleh  si  pembicara  dalam  pidatonya.  Struktur  makro  ( macro  structure) adalah implikatur  yang  diinginkan  oleh  pembuat  teks.  Struktur  makro  mempelajari  makna  secara keseluruhan ( global meaning ) yang dapat diamati melalui tema atau topik yang dibahas oleh suatu wacana (Astuti, 2020, hlm. 171).
Dalam pandangan Dijk, kognisi sosial terutama dikaitkan dengan proses produksi.  Proses produksi  teks  melibatkan  proses  yang  disebut  kognisi  sosial.  Kognisi  sosial  adalah  dimensi untuk  memberikan  penjelasan  bagaimana  suatu  teks  diproduksi  oleh  individu/kelompok penulis.  Selain  itu,  analisis  kognisi  sosial  menekankan,  bagaimana  peristiwa  dipahami, didefinisikan,  dianalisis,  dan  ditafsirkan,  ditampilkan  dalam  suatu  model  dalam  memori. Model  ini  menggambarkan  bagaimana:  tindakan  atau  peristiwa  yang  dominan,  partisipan, waktu  dan  tempat,  keadaan,  objek  yang  relevan,  atau  seperangkat  tindakan  dibentuk  dalam struktur berita. Kognisi sosial terbagi menjadi beberapa elemen yaitu pengetahuan, opini dan sikap,  serta  ideologi.  Pada  awal  munculnya  ilmu  pengetahuan  adalah  ilmu  filsafat,  yang dianggap  sangat  luas  jangkauannya.  Titik  tolak  pemahaman  ilmu  ini  adalah  pemahaman bahasa yang sangat jlimet. Tentu saja pemahaman bahasa ini harus diimbangi daya nalar yang kuat.  Hubungan  antara  analisis  ilmu  filsafat  dengan  AWK  adalah  mengenai  kesamaannya dalam hal daya nalar (Eriyanto, 2009, hlm. 225-268).
Menurut  Badara  (2012  dalam  Agustina,  2017,  hlm.  81),  analisis  wacana  kritis  lebih konkret  dengan  melihat  bagaimana  gramatikal  bahasa  membawa  posisi  dan  makna  ideologi tertentu.  Dengan  kata  lain,  aspek  ideologi  itu  diamati  dengan  melihat  pilihan  bahasa  dan struktur  tata  bahasa  yang  dipakai.  Bahasa,  baik  pilihan  kata  maupun  struktur  gramatikal, dipahami  sebagai  pilihan  oleh  seseorang  untuk  diungkapkan  membawa  makna  ideologi tertentu.  Ideologi  tersebut  ada  dalam  taraf  yang  umum,  menunjukkan  bagaimana  satu kelompok  berusaha  menenangkan  dukungan  publik  dan  bagaimana  kelompok  lain  berusaha dimarginkan  melalui  pemakaian  bahasa  dan  struktur  gramatika  tertentu.  Sejalan  dengan  itu, Titscher  dkk.  (2000  dalam  Humaidi,  2016,  hlm.  118)  menjelaskan  bahwa  analisis  wacana kritis  mengkonseptualisasikan  bahasa  sebagai  bentuk  praktik  sosial,  dan  mencoba  membuat pembaca  sadar  akan  pengaruh  timbal  balik  antara  bahasa  dan  struktur  sosial  yang  biasanya tidak disadari.
Pada  opini  dan  sikap  hal  yang  perlu  dicatat,  teks  juga  memiliki  sejumlah  opini  pribadi. Meskipun  demikian,  pendapat  pribadi  ini  ketika  diperlihatkan  lebih  jauh  tetap  didasarkan pada  proposisi  opini  umum.  Opini  dalam  mental  peribadi  dapat  dibentuk  pada  dasar  sikap kelompok  yang  dibagi  bersama.  Pendapat  pribadi  dan  wacana,  kurang  atau  lebih  mengacu
pada  sikap  kelompok  dan  koheren  antara  satu  sama  lain.  Dijk  mengatakan  bahwa  ideologi dimaksud  untuk  mengatur  masalah  tindakan  dan  praktik  individu  atau  anggota  suatu kelompok. Ideologi mempunyai beberapa implikasi penting. Pertama, ideologi secara inheren bersifat sosial, tidak personal. Ia membutuhkan share diantara anggota kelompok, organisasi atau  kolektivitas  dengan  orang  lain.  Kedua,  ideologi  meskipun  bersifat  sosial,  ia  digunakan secara  internal  diantara  anggota  kelompok  atau  komunitas.  Karena  itu,  ideologi  tidak  hanya menyediakan  fungsi  koordinatif  dan  kohesi  tetapi  juga  membentuk  identitas  diri  kelompok, membedakan dengan kelompok lain.
Dimensi ketiga analisis model Dijk ialah dimensi sosial. Wacana merupakan bagian dari wacana  yang  berkembang  pada  masyarakat  sehingga  menelaah  teks  perlu  dilakukan  dengan cara  analisis  intertekstual  serta  menganalisis  bagaimana  wacana  tentang  sesuatu  hal  dibuat serta  dikonstruksi  pada  masyarakat.  Penelitian  ini  yang  terpenting  yaitu  menunjukkan bagaimana arti yang dihayati, kekuasaan sosial dibuat melalui praktik wacana dan legitimasi. Dimensi  sosial  terbagi  menjadi  dua  elemen  yaitu  kekuasaan  dan  akses.  AWK mempertimbangkan  elemen  kekuasaan  dalam  analisis  (Eriyanto,  2009,  hlm.  271).  Dijk mendefinisikan  kekuasaan  sebagai  kepemilikan  yang  dimiliki  oleh  suatu  kelompok,  satu kelompok  untuk  mengontrol  kelompok  dari  kelompok  lain.  Kekuasaan  ini  umumnya didasarkan  pada  kepemilikan  atas  sumber-sumber  yang  bernilai  seperti  uang,  status,  dan pengetahuan.  Pada  akses,  Dijk  memberi  perhatian  yang  besar,  bagaimana  akses  diantara masing-masing  kelompok  dalam  masyarakat.  Kelompok  elit  mempunyai  akses  yang  lebih besar  dibandingkan  dengan  kelompok  yang  tidak  berkuasa.  Akses  yang  lebih  besar  bukan hanya  memberi  kesempatan  untuk  mengontrol  kesadaran  khalayak  lebih  besar,  tetapi  juga menentukan  topik  apa  dan  isi  wacana  apa  yang  dapat    disebarkan  dan  didiskusikan  kepada khalayak.

## METODE
Metode  penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kualitatif,  yaitu  menjelaskan struktur  teks,  kognisi  sosial,  serta  dimensi  sosial  pada  novel Pulang karya  Tere  Liye,  lalu menguraikan berbagai temuan dalam paparan. Berikut alasan menggunakan metode penelitian deskriptif  kualitatif. Pertama, data  yang  dikumpulkan  dan  dianalisis  berbentuk  deskripsi, uraian  detail,  dan  cerita  rinci  yang  dilihat  dari  novel Pulang karya  Tere  Liye. Kedua, menemukan makna di balik informasi atau cerita yang detail atau mendalam.
Data penelitian ini berupa kosakata, frasa, atau kalimat  yang menunjukkan kondisi  latar teks wacana dalam novel “Pulang” karya Tere Liye. Sumber data dalam penelitian ini adalah dokumen yang berupa teks wacana dalam novel yang berjudul “Pulang” karya Tere Liye yang diterbitkan  oleh  Republika  Penerbit,  Jakarta.  Jumlah  halaman  400.  Cetakan  pertama September  2015.  Teknik  yang  dipakai  dalam  pengumpulan  data  adalah  studi  kepustakaan ( library  research ),  yaitu  dengan  mencatat  dokumen  atau  arsip  yang  berkaitan  erat  dengan tujuan penelitian. Dokumen merupakan catatan peristiwa  yang sudah berlalu. Dokumen bisa berbentuk  tulisan,  gambar,  atau  karya-karya  monumental  dari  seseorang  (Sugiyono,  2008, hlm.  240).  Dokumen  yang  dimaksud  dalam  penelitian  ini  adalah  novel  “Pulang”  karya  Tere Liye.
Instrumen yang digunakan berbentuk tabel untuk memudahkan pencatatan data-data yang dianggap  relevan  dengan  objek  penelitian.  Data-data  dikumpulkan  dalam  kategori  tertentu, kemudian dianalisis kembali berdasarkan teori Teun A. van Dijk. Instrumen yang digunakan ialah sebagai berikut.
Tabel 1. Elemen Analisis Wacana Kritis Teun A. Van Dijk
Novel: Pulang Karya Tere Liye
No Dimensi Analisis Hal yang diamati Elemen Data Penelitian 1 Struktur Teks Struktur makro Tematik Superstruktur Skematik Struktur mikro Semantik Sintaksis Stilistik Retoris 2 Kognisi Sosial Pengetahuan Opini dan Sikap Ideologi 3 Dimensi Sosial Kekuasaan Akses

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada  bagian  ini  penulis  mencoba  memberikan  gambaran  tentang  hasil  dan  pembahasan , beberapa  bagian tersebut  mencakup  hasil penelitian dari struktur teks, kognisi sosial dan dimensi  sosial.  Masing-masing bagian akan dipaparkan secara lebih rinci.

## Struktur Teks
Dalam  analisis  teks,  peneliti  fokus  pada  strategi  wacana  dan  teknik  penulisan  yang dipakai oleh pengarang dalam menggambarkan suatu peristiwa tertentu. Menguraikan struktur kebahasaan  dengan  cara  struktur  makro  (tematik),  superstruktur  (skematik),  dan  struktur mikro (semantik, sintaksis, stilistik, dan retoris).

## Struktur Makro
Dalam struktur makro, hal yang diamati adalah elemen tematik meliputi tema dan topik yang ada di dalam novel Pulang karya  Tere  Liye.  Bagian  ini  merupakan  gambaran  umum  suatu  teks.  Tema  ini  dapat  dilihat  dari kutipan teks berikut ini:
Aku keliru sekali. Benar-benar telah keliru. Ini bukan ancaman serangan dari  Keluarga  Lin  yang  membalas  dendam.  Ini  juga  bukan  datang  dari keluarga  yang  membenci  kesuksesan  Tauke  karena  telah  disingkirkan. Ini adalah skenario lihai. Ini adalah pengkhianatan. Cara yang akan terus abadi  di  dunia  hitam.  Aku  meremas  jemari,  “Basyir!  Basyir  adalah pengkhianatnya.“ (Liye, 2015, hlm. 253).
Teks  di  atas  tema  yang  disampaikan  penulis  yaitu  tentang  penghianatan.  Peristiwa  ini terjadi ketika Basyir yang menghianati keluarga Tong yang sudah mengalami kesuksesan dan kekuasaan  tertinggi.  Basyir  merupakan  seorang  tukang  pukul  yang  kuat.  Ia  mencoba mengumpulkan pemimpin dan orang kepercayaan keluarga Tong dalam sebuah ruangan. Hal
ini  dilakukan  agar  ia  dapat  mempermudah  menghabisi  keluarga  Tong  sekaligus.  Namun, Bujang  mengetahuinya,  setelah  keadaan  sudah  rumit  dan  terperangkap  jebakan  Basyir.  Tapi Bujang  mampu  menyelamatkan  diri  pada  bagian  penghianatan  bagain  satu.  Agar mempertegas tema penghianatan, pengarang membuat sub judul “Pengkhianatan (Bag. Dua)”.

## Superstruktur
Superstruktur  diartikan  sebagai  kerangka  suatu  teks  serta  bagaimana  suatu  teks  tersebut dapat tersusun secara utuh. Skematik merupakan teks yang mempunyai alur dari awal sampai akhir. Dari sebuah skematik atau alur dapat menunjukan bagian-bagian dalam suatu teks yang tersusun  dan  diurutkan  sehingga  membuat  kesatuan  arti.  Tahapan  alur  terbagi  atas  lima bagian,  yaitu Situation yaitu  pengarang  mulai  melukiskan  suatu  keadaan  atau  situasi. Generating  circumstances yaitu  peristiwa  yang  bersangkut-paut,  yang  berkait-kaitan  mulai bergerak. Rising  action yaitu  keadaan  mulai  memuncak. Climax yaitu  peristiwa-peristiwa mencapai  klimaks. Denouement yaitu  pengarang  memberikan  pemecahan  sosial  dari  semua peristiwa  (Tarigan,  2009,  hlm.  156).  Tahapan  alur  yang  akan  diteliti  dalam  novel Pulang karya  Tere  Liye  yaitu  tahap  penyituasian,  tahap  pemunculan  konflik,  tahap  peningkatan konflik, tahap klimaks, dan tahap penyelesaian. Tahap penyituasian dapat dilihat pada kutipan di bawah ini.
“Ini anakku Tauke Muda,” Bapak menunjukku.
“Usianya lima belas. Namanya Bujang.”
“Ah, jadi ini anak laki-lakimu, Samad?” orang bermata sipit itu menatapku dari  ujung  kepala  hingga  kaki,  “Tubuhnya  gagah  besar  seperti  bapaknya, sudah  seperti  pemuda  dewasa.  Matanya  hitam  tajam.  Aku  suka  dia.  Kelas berapa kau sekarang?” (Liye, 2015, hlm. 5).
Teks di atas penulis mulai menceritakan tokoh dalam novel yang dibuatnya. Dimulai dari bapak  yang  memanggil  Bujang  untuk  memperkenalkan  kepada  Tauke  Muda.  Sehingga pembaca  tahu  bahwa  ketua  rombongan  dari  ibu  kota  itu  bernama  Tauke  Muda  sedangkan nama  bapaknya  Bujang  adalah  Samad.  Dalam  hal  ini  pembaca  mulai  mengenal  nama  tokoh dalam  novel  tersebut.  Selanjutnya,  tahap  pemunculan  konflik  dapat  dilihat  pada  kutipan  di bawah ini.
“Aku  tidak  akan  menghabiskan  waktu  menganalisis  pengkhianatanmu, Basyir.”
Tangannya  lantas  teracung  ke  depan,  ke  Tauke  Besar  yang  duduk bersandarkan  bantal,  “Orang  tua  itu,  yang  terbaring  tidak  berdaya  di  atas ranjang  dan  memegang  pistol  yang  amunisinya  habis,  dialah  yang membuatku  menjadi  yatim-piatu.  Kenapa,  Bujang?  Seharusnya  itu pertanyaanku kepadanya, bukan kepadaku, kenapa?
“Kenapa  dia  menyerang  kelompok  arab  yang  berpuluh  tahun  hidup  damai mengurus  pabrik  tekstil  hanya  untuk  memuaskan  ide  gilanya  tentang menguasai seluruh kota provinsi? Keluargaku bukan bangsat atau bajingan, mereka hanya kebetulan tinggal di sana, berbaur di kampung Arab. Malam itu puluhan tukang pukul Keluarga Tong datang menyerang membabi-buta,
menghancurkan apapun yang ada di sana. Rumah keluargaku terbakar, ayah dan ibuku  mati  terpanggang. Mereka tidak berhasil menguasai  kawasan itu pada  serangan  pertama,  mereka  dipukul  mundur.  Tapi  akibatnya,  orang- orang yang tidak bersalah menjadi korban. Aku menatap sendiri tubuh orang tuaku yang menjadi arang hitam, tidak sempat melarikan diri dari kebakaran (Liye, 2015, hlm. 287).
Teks  di  atas  penulis  mulai  menampilkan  peristiwa  dengan  memunculkan  suatu  masalah yang  menyebabkan  pemunculan  konflik.  Konflik  ini  muncul  ketika  Tauke  Muda  yang  ingin menguasai seluruh kota provinsi dengan menyerang kelompok Arab. Walaupun serangannya tidak  berhasil  tetapi  banyak  nyawa  yang  hilang  akibat  penyerangan  tersebut.  Salah  satunya adalah orang tua Basyir yang menyebabkan ia menjadi anak yatim piatu. Hidup di jalanan dan di  pasar  untuk  bertahan  hidup  karena  ia  sudah  tidak  memiliki  rumah. Rumah  yang  ia  miliki terbakar bersama dengan kedua orang tuanya karena tidak sempat menyelamatkan diri. Hal ini lah  yang  membuat  Basyir  menjadi  marah  dan  pengkhianat  dalam  keluarga  Tong. Pengkhianatan  yang  ia  lakukan  karena  ingin  membalas  kematian  kedua  orang  tuanya  yang sudah  sejak  lama  ia  pendam.  Selanjutnya,  tahap  peningkatan  konflik  dapat  dilihat  pada kutipan di bawah ini.
“Kau  menginginkan  pertarungan  ini,  bukan?”  Basyir  tersenyum  kepadaku, “Untuk membalas kekalahan di Amok?”
Aku mendesis.
“Kau tidak punya kesempatan menang melawanku, Bujang.” Basyir tertawa.
Aku menggenggam pedangku lebih erat. Menunggu kapanpun dia maju. Di  ujung  tawanya,  Basyir  maju  menyerang. Khanjar nya  berkelebat menyambar  dadaku.  Aku  bergerak  mundur  satu  langkah,  dan  saat Khanjar itu mengenai udara kosong, aku balas menyabetkan pedang. Basyir berkelit ke samping (Liye, 2015, hlm. 293).
Teks  di  atas  penulis  menambahkan  konflik  yang  semakin  memanas  sehingga menimbulkan perkelahian diantara tokoh. Perkelahian ini muncul karena konflik sebelumnya yang  bertambah  meningkat.  Perkalahian  itu  terjadi  ketika  Bujang  tidak  mau  menyerahkan Tauke  Besar  kepada  Basyir.  Perkelahian  dimenangkan  oleh  Basyir.  Bujang  tidak  mampu mengalahkan Basyir karena ia cukup kuat dan hebat. Ketika Bujang hendak di bunuh Basyir, Tauke  Muda  menembakkan  pistol  yang  dipegangnya  ke  arah  Basyir  namun  Basyir  mampu menghindar dengan cepat. Lalu, Tauke menekan tombol lorong rahasia yang Basyir tidak tahu sebelumnya. Sehingga ia mampu melarikan diri dengan luka yang parah dan membuat Basyir marah  karena  tidak  bisa  membunuh  mereka.  Selanjutnya,  tahap  klimaks  dapat  dilihat  pada kutipan di bawah ini.
“Kali ini aku tidak akan memberi ampun, Bujang.”
Basyir  menyeringai,  menghina,  “Dan  tidak  ada  ranjang  ajaib  yang  bisa membawa kau kabur.”
Aku  balas  menghina,  “Kau  akan  mulai  menyerang  atau  akan  terus  bicara, Basyir?”
“Serang  mereka!”  Sebagai  jawabannya,  Basyir  berteriak  kencang  (Liye, 2015, hlm. 378).
Teks  di  atas  penulis  menambahkan  konflik  sampai  pada  tahap  klimaks.  Pada  cerita sebelumnya Bujang dan Tauke berhasil meloloskan diri dari serangan Basyir. Namun, Tauke Tidak bisa terselamatkan karena sakit yang dideritanya pada saat di perjalanan melarikan diri. Sehingga membuat Bujang dan temannya yang masih setia kepadanya untuk merebut kembali kekuasaan yang di ambil oleh Basyir. Ia mengatur strategi untuk berperang melawan Basyir. Sehingga terjadilah peperangan diantara kedua kelompok tersebut menjadi bertambah parah. Banyak korban yang meninggal akibat peperangan itu. Awalnya Bujang dan pasukannya tidak mampu melawan Basyir. Sehingga ia teringat akan pesan yang disampaikan oleh guru Bushi pada  saat  ia  belajar  menjadi  seorang  ninja.  Disaat  itulah  ia  mampu  menghilang  dan  mampu mengalahkan Basyir. Selanjutnya, tahap penyelesaian dapat dilihat pada kutipan di bawah ini.
Dari  lorong,  White  dan  mantan  marinir  beserta  pasukan  berpistol  Salonga telah  tiba,  mereka  berhasil  membersihkan  lantai  atas.  Togar  di  bawah  juga sudah  memenangkan  lobi  gedung.  Puluhan  tukang  pukul  pembelot menyerah, mereka berlutut di lantai.
“Bawa Basyir keluar. Pergilah.” Aku berkata kepada anggota Brigade Tong, “Aku akan menjamin kalian aman melintasi lobi bawah.”
Anggota  Brigade  Tong  mengangguk.  Dengan  wajah  takut-takut,  mereka bergegas  menggotong  Basyir  keluar  dari  ruangan,  menuju  pintu  lift.  Aku menghubungi  Togar  lewat  alat  komunikasi,  memerintahkannya  agar  tidak ada  satupun  anak  buahnya  yang  menyentuh  rombongan  Basyir.  Togar hendak protes, tapi dia selalu tahu, kalimat seorang Tauke adalah perintah. Togar berseru kepada anak-buahnya agar memberikan jalan.
“Tuan Muda Lin,” Aku menatap putra tertua Keluarga Lin, “Aku juga minta maaf  atas  kejadian  di  Grand  Lisabon  beberapa  hari  lalu.  Aku  tidak  punya banyak  pilihan  saat  itu.  Seharusnya  kita  bisa  menyelesaikan  masalah prototype pemindai itu secara baik-baik.” (Liye, 2015, hlm. 393).
Teks di atas penulis menampilkan tahap penyelesaian konflik di antara kedua kelompok tersebut.  Penyelesaian  konflik  ini  terjadi  ketika  Basyir  dan  Tuan  Lin  kalah  melawan kelompok Basyir. Walaupun ia kalah, Bujang tidak  membunuh mereka tetapi meminta maaf kepadanya  dan  membiarkan  mereka  pergi.  Selain  itu,  Bujang  menggantikan  posisi  Tauke Besar  yang  telah  meninggal.  Ia  menjadi  pemimpin  baru  dalam  keluarga  Tong.  Peperangan telah  selesai,  Bujang  memberikan  perintah  kepada  anak  buahnya  untuk  merapikan  semua kejadian  ini.  Setelah  semua  sudah  selesai  dan  dirapikan,  Bujang  kembali  pulang  ke  Talang untuk melihat makam kedua orang tuanya yang tidak pernah ia jenguk selama di kota. Bujang telah  berubah  menjadi  pribadi  yang  lebih  baik  dan  meminta  maaf  kepada  orang  tuanya. Begitulah penyelesaian cerita dalam novel ini.

## Struktur Mikro
Semantik  merupakan  makna  yang  terkandung  dalam  sebuah  tulisan.  Makna  yang terkandung  dalam  sebuah  teks  bisa  secara  implisit  atau  eksplisit,  tergantung  pada  penulis dalam  menginterpretasikannya.  Makna  yang  muncul  dari  suatu  teks  bisa  melalui  hubungan antarkalimat,  hubungan  antarproposisi  yang  membangun  makna  tertentu  dalam  bangunan teks.  Analisis  wacana  yang  terpenting  yaitu  arti  yang  ditunjukan  oleh  struktur  teks.  Dalam pembelajaran  linguistik  konvensional,  arti  kata  dikaitkan  dengan  makna  yang  terdapat  pada kamus, sedangkan pada analisis wacana, arti kata merupakan praktik yang  ingin dibicarakan sebagai sebuah strategi (Sobur, 2012, hlm. 78). Elemen yang ada dalam semantik yaitu latar, detil, dan maksud.

## Latar
Pada bagian semantik peneliti akan menganalisis latar yang ada pada novel Pulang karya Tere Liye. Latar merupakan elemen yang bertujuan untuk membongkar maksud yang ingin disampaikan. Latar  juga  akan  mempengaruhi  semantik  (arti)  yang  ingin  ditampilkan  pengarang.  Berikut kutipan latar yang terdapat dalam Novel Pulang karya Tere Liye.
Kampung kami ini sebenarnya tidaklah seperti desa yang kalian kenal. Kami manyebutnya  Talang.  Hanya  ada  dua  atau  tiga  puluh  rumah  dari  kayu, letaknya  berjauhan  dipisahkan  kebun  atau  halaman.  Jika  hendak  memanggil tetangga,  kalian  bisa  membuka  jendela  lantas  berteriak  sekencang  mungkin itulah kenapa intonasi orang pedalaman Sumatra terdengar kasar (Liye, 2015, hlm. 3).
Penulis menggambarkan latar sebuah desa di daerah Sumatera. Desa tersebut dikisahkan pengarang  berbeda  dengan  desa  pada  umumnya.  Penulis  menyebutnya  dengan  desa  Talang serta menjelaskan dengan rinci bagaimana bentuk dan letak suatu desa tersebut.

## Detail
Detail  merupakan  strategi  pengarang  dalam  mengekspresikan  sikapnya  dengan  cara implisit. Detil tentu berhubungan dengan kontrol informasi yang ditampilkan oleh pengarang. Pengarang biasanya akan menampilkan infomasi secara berlebihan yang akan menguntungkan dirinya,  namun  ia  akan  menampilkan  informasi  yang  sedikit  apabila  merugikan  dirinya. Dalam novel Pulang karya Tere Liye, pengarang menampilkan sebuah informasi yang banyak menguntungkan dirinya. Proposisi yang menunjukkan hal tersebut sebagai berikut.
Aku  hadir  setengah  jam  sebelumnya,  sudah  siap.  Manajernya  memberikan syarat  bahwa  seluruh  yang  hadir  tidak  boleh  mengambil  gambar,  video, ataupun menceritakan kejadian itu kepada siapapun, atau pertandingan akan dibatalkan. Aku menyetujuinya, juga para penonton. Hanya dengan aba-aba suara  dari  penontontanpa  letusan  pistol,  malam  itu  aku  mengalahkannya pada tiga kali kesempatan (Liye, 2015, hlm. 224).
Teks di atas termasuk dalam detil karena informasi yang menguntungkan penulis melalui tokoh utama bernama Bujang. Ketika itu Bujang sedang bertanding lari dengan seorang yang
memegang rekor dunia. Dalam hal ini sang tokoh utama menang dengan tiga kali perlombaan berturut-turut. Sehingga dalam pandangan pembaca menguntungkan bagi dirinya dan terkesan tokoh tersebut hebat.

## Maksud
Elemen  maksud  akan  melihat  apakah  teks  yang  dibuat  oleh  pengarang  disampaikan secara  implisit  atau  secara  eksplisit.  Dalam  novel Pulang karya  Tere  Liye  elemen  maksud disampaikan  secara  ekplisit  atau  terbuka  dan  jelas.  Berikut  proposisi  yang  menunjukkan  hal tersebut.
“Ketahui,  Nak,  hidup  ini  tidak  pernah  tentang  mengalahkan  siapa  pun.  Hidup ini hanya tentang kedamaian di  hatimu.  Saat  kau mampu berdamai, maka saat itulah  kau  telah  memenangkan  seluruh  pertempuran.  Kau  membenci  suara adzan  misalnya,  benci  sekali,  mengingatkan  pada  masa  lalu.  Itu  karena  kau tidak  pernah  mau  berdamai  dengan  kenangan  tersebut.  Adzan  jelas  adalah mekanisme  Tuhan  memanggil  siapa  pun  agar  pulang  kepangkuan  kepangkuan Tuhan,  bersujud.  Adzan  tidak  dirancang  untuk  mengganggu,  suara  berisik  itu bukan untuk menyakiti siapapun. Itu justru suara panggilan dan harus kencang agar orang mendengarnya. Kau tidak pernah mau berdamai dengan hati sendiri, Nak,  itulah  yang  membuatmu  benci  pada  suara  adzan,  kau  sendiri  yang mendefinisikan demikian (Liye, 2015, hlm. 340).
Teks  di  atas  termasuk  dalam  maksud  yang  disampaikan  secara  eksplisit.  Peristiwa  ini terjadi  ketika  tokoh  yang  bernama  Bujang  sangat  tidak  menyukai  suara  Adzan.  Menurutnya suara tersebut hanya mengganggu ketenangan orang lain. Dengan adanya penjelasan tersebut tokoh yang bernama Bujang akhirnya sadar. Hal ini juga akan berpengaruh terhadap pembaca tentang Adzan yang selalu kita dengar setiap harinya, terutama bagi umat islam. Suara adzan begitu berarti untuk menunaikan ibadah shalat.

## Sintaksis
Sintaksis  merupakan  ilmu  bahasa  yang  mengkaji  tentang  seluk  beluk  wacana,  kalimat, klausa,  dan  frasa.  Dalam  hal  ini  pengarang  akan  menggunakan  kalimat  hingga  menjadi  satu kesatuan.

## Koherensi
Koherensi  digunakan  untuk  menghubungkan  antarkalimat,  biasanya  dengan  memakai kata:  dan,  atau,  tetapi,  namun,  meskipun,  karena,  jika,  dan  sebagainya.  Koherensi  akan memberikan  kesan  kepada  khalayak  bagaimana  dua  fakta  tersebut  diabstrasikan  dan dihubungkan.
Itu  percakapan  yang  terlalu  cepat.  Bahkan  sebelum  aku  menyadarinya,  aku telah  memperoleh  tiket  emas  yang  selama  ini  aku  idamkan.  Setengah  jam kemudian,  di  dapur  rumah  panggung,  mamak  tampak  tidak  senang. Wajahnya  yang berkeringat karena sedang memasak gulai, nampak masam. Tapi  bapak  meyakinkan  kalau  semua  baik  saja.  Mereka  bicara  khusus tentang izin berburu untukku (Liye, 2015, hlm. 6).
Teks  di  atas  termasuk  dalam  koherensi  yang  bermakna  sebab  akibat  yaitu  pada  kata karena . Kata tersebut menghubungkan dua kalimat yaitu ketika Bujang ingin diajak berburu ke hutan bersama Tauke Muda sebagai  sebab. Kemudian mamanya Bujang  wajahnya tidak
senang dan nampak masam merupakan akibat. Akibat ini terjadi karena Bujang tidak pernah ikut berburu sebelumnya dan merupakan anak satu-satunya.

## Kata ganti
Kata  ganti  merupakan  alat  yang  dipakai  seorang  pengarang  dalam  menunjukan  posisi seseorang dalam suatu wacana.
“Mau minum apa?
“Aku  tidak  datang    untuk  minum  atau  makan.  Bapak  Calon  Presiden.”  (Liye,
2015, hlm. 28).
Teks  di  atas  pengunaan  kata  ganti  pertama  tunggal  yaitu  pada  kata aku .  Kata  ganti pertama  tunggal  merupakan  kata  ganti  untuk  menggantikan  subjek  dirinya  sendiri,  biasanya ditandai  dengan  kata  saya,  aku,  hamba,  dan  beta.  Kata  yang  digunakan  dalam  teks  di  atas yaitu  kata aku. Kata  ini  digunakan  pengarang  untuk  menggantikan  tokoh  yang  bernama Bujang.  Situasi  ini  ketika  Bujang  ingin  bertemu  dengan  Bapak  Calon  Presiden  untuk mengajaknya berbisnis tentang shadow economy .

## Bentuk kalimat
Bentuk  kalimat  merupakan  proposisi  yang  diatur  dalam  satu  rangkain  kalimat. Maksudnya proposisi yang mana yang akan ditempatkan di awal atau di akhir kalimat. Selain itu,  bentuk  kalimat  merupakan  segi  sintaksis  yang  berhubungan  dengan  berpikir  yang  logis. Bentuk kalimat yang akan diteliti yaitu kalimat aktif dan kalimat pasif. Bentuk kalimat yang terdapat dalam novel Pulang karya Tere Liye sebagai berikut.
Aku  berdiri di  dekat  anak  tangga,  mendengar  percakapan.  Beberapa  warga kampung lain juga ikut menonton keramaian (Liye, 2015, hlm. 3).
Teks  di  atas  penulis  menggunakan  kalimat  aktif  karena  mengandung  kata  kerja  bentuk aktif  yaitu  kata berdiri yang  berperan  sebagai  sebuah  predikat.  Imbuhan ber pada  kata berdiri menandakan  bahwa  subjeknya  melakukan  sebuah  aktifitas  atau  tindakan.  Verba ber pada  kata berdiri diikuti  pelengkap  yaitu  pada  kalimat di  dekat  anak  tangga yang memperjelas  sebuah  keadaan  atau  posisi  subjek  berada.  Kalimat  ini  termasuk  kalimat  aktif intransitive yang berpola S-P-K karena tidak ada objek yang menerima tindakan dari subjek.

## Stilistik
Stilistik merupakan gaya bahasa pengarang dalam menyatakan maksud melalui kata yang digunakan serta menyajikan sebuah cerita dalam bahasa  yang lugas. Gaya bahasa mencakup diksi, struktur kalimat, majas dan citraan, pola rima, dan mantra. Kajian stilistika merupakan sebuah  pendekatan  yang  digunakan  untuk  menganalisis  bahasa  khas  yang  biasa  digunakan seorang  pengarang.  Melalui  kajian  tersebut  dapat  terlihat  gaya  bahasa  ( style )  pengarang. Menurut Ratna (2016 dalam Herliati, 2018, hlm. 93) bahasa  yang khas bukan berarti bahwa
bahasa  sastra  berbeda  dengan  bahasa  sehari-hari  dan  bahasa  yang  dipergunakan  dalam penulisan  karya  ilmiah.Ciri  khasnya,  yaitu  pada  proses  pemilihan  dan  penyusunan  kembali kata-kata tersebut.
“Curang!!” Seketika terdengar teriakan.
“Curang!!”  Tukang  pukul  yang  berdiri  di  lingkaran  berseru-seru  tidak  terima (Liye, 2015, hlm. 82).
Teks  di  atas  merupakan  gaya  bahasa  anafora.  Gaya  bahasa  anafora  adalah  kata  atau kelompok  kata  pertama  yang  diulang.  Pengarang  menggunakan  pengulangan  kelompok  kata pertama  sebanyak  dua  kali  yaitu  pada  kata curang. Pengulangan  ini  membuat  kata  yang terdapat  di  dalamnya  terkesan  memiliki  keterkaitan  satu  sama  lain.  Selain  itu,  bentuk pengulangan kata ini membuat pembaca lebih merasakan apa yang dilakukan seorang tokoh.

## Retoris
Retoris  merupakan  gaya  yang  diungkapkan  pengarang  dalam  sebuah  karyanya.  Gaya tersebut berupa intonasi dan penekanan. Retoris terbagi menjadi beberapa elemen yaitu grafis, metafora, dan ekspresi.

## Grafis
Grafis digunakan untuk  memeriksa bagian mana  yang akan ditonjolkan atau ditekankan oleh seseorang yang diamati melalui teks. Grafis biasanya digunakan dalam pemakaian huruf tebal, huruf miring, pemakaian garis bawah, ataupun ukuran huruf yang dibuat lebih besar.
Aku  mendengarkan  seluruh  cerita  Frans  si  Amerika.  Frans  bukan  anggota keluarga  Tong,  dia  hanya  datang  saat  diperlukan.  Dia  dekat  dengan  Tauke Besar,  karena  Tauke  pernah  menyelesaikan  urusannya  di  ibu  kota.  Aku  tidak tahu  detailnya,  tapi  itu  pasti  berurusan  dengan  dunia  hitam.  Toh,  dikeluarga Tong, ada nasihat  yang penting dihafal anggotanya. Semua orang punya masa lalu,  dan  itu  bukan  urusan  siapapun.  Urus  saja  masa  lalu  masing-masing (Liye, 2015, hlm. 101).
Teks di atas termasuk dalam grafis karena ada kalimat yang dicetak miring. Dalam hal ini penulis mencoba menekankan bahwa di dalam kehidupan seseorang pasti mengalami sebuah masa lalu. Masa lalu pada setiap manusia berbeda-beda tergantung bagaimana orang tersebut mengalaminya. Begitupun yang diceritakan dalam novel Pulang karya Tere Liye yaitu ketika seorang  tokoh  yang  bernama  Frans  bercerita  kepada  Bujang  tentang  masa  lalunya  yang mengalami kesulitan dan perlu pertolongan. Kemudian datanglah tokoh lain yang membantu Frans  yang  bernama  Tauke  Besar.  Tauke  Besar  pun  berhasil  menolongnya  pada  waktu  itu. Tokoh Bujangpun dapat menyimpulkan dari cerita Frans tersebut. Dari sinilah terlihat bahwa penulis ingin menekankan tulisannya melalui kalimat yang dicetak miring.

## Metafora
Metafora  digunakan  untuk  memperjelas  pesan  utama,  biasanya  menggunakan kepercayaan masyarakat, ungkapan sehari-hari, peribahasa, pepatah, petuah leluhur, kata-kata
kuno,  dan  nasehat  agama.  Hal  ini  dilakukan  pengarang  agar  para  pembaca  lebih  bisa mengingat dan memahami isi pesan yang disampaikan. Subroto (dalam Meyridah, 2015, hlm. 95) menguraikan tiga fungsi atau kegunaan metafora yang meliputi 1) mengatasi kekurangan atau keterbatasan leksikon, 2) mengekspresikan tuturan, dan 3) menghindari atau mengurangi ketunggalan (monotonitas).
Guru Bushi selalu bilang, “ingat, Bujang. Jika kau tidak membunuh mereka lebih dulu,  maka  mereka  kan  membunuhmu  lebih  awal.  Pertempuran  adalah pertempuran. Tidak ada ampun. Jangan ragu walau sehelai benang  (Liye, 2015, hlm. 153).
Teks di atas digunakan penulis untuk memperjelas pesan yang ingin disampaikan melalui tokohnya.  Dari  kutipan  tersebut  pembaca  juga  dapat  mengambil  pesan  yang  ingin disampaikan  penulis  melalui  ceritanya  yaitu  ketika  kita  sedang  berperang  tidak  ada  kata ampun untuk membunuh siapa saja yang menjadi lawan kita pada saat berperang. Apabila kita ragu untuk membunuhnya maka kita yang akan di bunuh. Kemudian pada kalimat jangan ragu walau  sehelai  benang  merupakan  peribahasa  agar  pembaca  lebih  mudah  mengingat  pesan yang ditulis pengarang.

## Ekspresi
Ekspresi  bertujuan  untuk  membantu  menonjolkan  atau  menghilangkan  bagian  tertentu dari  suatu  teks  yang  disampaikan.  Dalam  teks  tertulis,  ekspresi  ini  muncul    dalam  bentuk gambar atau foto maupun grafis.
“Apakah  kita  harus  membayar  mereka,  Samad?”  Tetua  kampung  bertanya cemas.
Bapak  menggeleng  dalam  pertempuran  sebulan  yang  lalu,  “Tidak sepeserpun Bang. Mereka memang suka berburu babi (Liye, 2015, hlm. 4).
Teks  di  atas  merupakan  suatu  ekspresi  yang  dilakukan  oleh  tetua  kampung  Talang. Ekspresi  ini  terlihat  melalui  teks  yang  ditulis  pengarang  yaitu  “tetua  kampung  bertanya cemas”.  Ia  bertanya  cemas  karena  ia  takut  jika  harus  membayar  pemburu  babi  dari  kota. Namun setelah pertanyaan itu terjawab ia pun merasa gembira karena tidak harus membayar mereka.

## Kognisi Sosial
Kognisi  sosial  merupakan  dimensi  untuk  menjelaskan  bagaimana  suatu  teks  diproduksi oleh  pengarang.  Analisis  kognisi  sosial  menekankan  bagaimana  peristiwa  dipahami, didefenisikan,  dianalisis,  dan  ditafsirkan  yang  ditampilkan  dalam  suatu  memori.  Kognisi sosial terbagi menjadi beberapa elemen yaitu pengetahuan, opini dan sikap serta ideologi.
“ Shadow economy adalah ekonomi yang berjalan di ruang hitam, di bawah meja.  Oleh  karena  itu  orang-orang  juga  menyebutnya black  market, underground economy . Kita tidak sedang bicara tentang perdagangan obat- obatan,  narkoba,  atau  prostitusi, judi,  dan  sebagainya.  Itu  adalah  masa  lalu
shadow economy , ketika mereka hanya menjadi kecoa haram dan menjijikan dalam  setiap  ekonomi  dunia.  Hari  ini  kita  bicara  tentang  pencurian  uang, perdagangan  senjata,  transportasi,  properti,  minyak  bumi,  valas,  pasar modal, retail , teknologi mutahir, hingga penemuan dunia medis  yang tidak ternilai,  yang  semuanya  dikendalikan  oleh  institusi  ekonomi  pasar  gelap. Kami tidak dikenali oleh masyarakat, tidak terdaftar dipemerintah, dan jelas tidak  liput  media  massa,  seperti  yang  anda  nikmati  setiap  hari.  Bukankan kemanapun,  wartawan  berbondong-bondong  memotret  anda?  Kami  tidak. Kami berdiri dibalik bayangan. Menatap semua sandiwara kehidupan orang- orang (Liye, 2015, hlm. 30).
Teks  di  atas  termasuk  dalam  pengetahuan  yang  disampaikan  oleh  Bujang  kepada  calon presiden.  Bujang  menjelaskan  tentang shadow  economy yang  ia  ketahui  sistem  kerjanya. Bujang  faham  tentang shadow  economy karena  ia  pernah  peneliti  tentang  itu  dan  sedang menjalankan bisnis itu. Ia mengatakan bahwa shadow economy adalah ekonomi yang berjalan di dunia hitam. shadow economy yang sekarang sudah berbeda dengan shadow economy yang dulu  pernah  ada.  Bujang  menyatakan  pengetahuan  berdasarkan  bukti-bukti  yang  ada  dan berdasarkan fakta.

## Opini dan sikap
Teks  juga  memiliki  sejumlah  opini  pribadi.  Meskipun  demikian,  pendapat  pribadi  ini ketika  diperlihatkan  lebih  jauh  tetap  didasarkan  pada  proposisi  opini  umum.  Opini  dalam mental  peribadi  dapat  dibentuk  pada  dasar  sikap  kelompok  yang  dibagi  bersama.  Pendapat pribadi dan wacana, kurang atau lebih mengacu pada sikap kelompok dan koheren antara satu sama lain. Representasi politik yang terstruktur dan luas memudahkan pemahaman pengaruh politik (politisi, persoalan politik, cerita politik di media, dan sebagainya.
“Jika  dia  adalah  jagal  dunia  hitam,  maka  tidak  pelak  lagi,  dia  adalah  jagal nomor  satu.  Jenius,  kuat  dan  tidak  mengenal  rasa  takut.  Semua  ucapannya adalah  kebenaran.  Itulah  kenapa,  aku  sungguh  minta  maaf,  terpaksa membatalkan kampanye di kota lain. Pertemuan ini sangat penting. Aku tidak bisa menolak saat mereka memintanya, atau kita berisiko menghadapi sesuatu yang berbahaya.” (Liye, 2015, hlm. 36).
Teks di atas merupakan pendapat yang disampaikan oleh penasihat calon presiden kepada calon  presiden.  Pendapat  ini  disampaikan  berdasarkan  skemata.  Ia  berpendapat  bahwa  apa yang  disampaikan  oleh  Bujang  itu  memang  benar  dan  tidak  ada  gurauan.  Kalimat  ini disampaikan  sebelumnya  oleh  penasihat  calon  presiden.  Pendapat  ini  selanjutnya  diperkuat bahwa  jika  Bujang  berasal  dunia  hitam,  maka  tidak  heran  ia  akan  menjadi  seorang  jagal nomor  satu  yang  jenius,  kuat  dan  tidak  mempunyai  rasa  takut.  Ia  berpendapat  demikian berdasarkan  pengalaman  yang  ia  lihat  ketika  kuliah  di  Amerika  dan  satu  kampus  dengan Bujang. Bujang seorang anak yang pintar karena mampu menyelesaikan dua master sekaligus dengan waktu yang singkat. Ia juga mampu mengalahkan seorang atlet lari rekor dunia seperti
anak  kecil.  Sehingga  penasehat  calon  presiden  itu  mengambil  sikap  untuk  membatalkan kampanye presiden karena pertemuan ini sangat penting.

## Ideologi
Ideologi yang digunakan dalam novel Pulang karya Tere Liye yaitu ideologi kapitalisme. Ideologi kapitalisme yaitu suatu paham yang memiliki modal yang dimiliki oleh pihak swasta sehingga  negara  tidak  memiliki  kekuasaan  atas  sistem  ekonomi  dan  pemerintah  berperan hanya  sebagai  pengawas  saja.  Para  pemilik  modal  atau  pengusaha  mempunyai  tujuan  yaitu ingin mencari keuntungan yang besar sehingga untuk mencapai hal tersebut pemerintah tidak boleh ikut campur dalam usaha mereka.
“Kami bukan mafia, triad, yakuza, atau apapun yang pernah anda lihat di film, televisi, atau buku-buku. Menyamakan kami dengan mereka, sama saja dengan menyamakan  kami  dengan  preman  pasar.  Organisasi  kami  lebih  besar,  lebih rapi.  Bahkan  dalam  teritorial  tertentu,  di  negara-negara  tertentu,  organisasi shadow  economy bahkan  lebih  besar  dan  lebih  berpengaruh  dibanding pemerintahannya.  Bedanya,  mereka  tidak  mencolok,  tidak  tampak.”  (Liye, 2015, hlm. 32).
Teks  di  atas  pengarang  menggunakan  ideologi  kapitalisme.  Ideologi  kapitalisme  yaitu suatu  paham  yang  memiliki  modal  oleh  pihak  swasta  sehingga  negara  tidak  memiliki kekuasaan  atas  sistem  ekonomi  dan  pemerintah  berperan  hanya  sebagai  pengawas  saja. Sehingga,  pemerintahan  cenderung  lemah  dan  terkesan  tidak  ada.  Pengarang  melalui  tokoh yang bernama Bujang ketika itu sedang menjelaskan tentang shadow economy kepada calon presiden.  Ia  menceritakan  tentang  organisasi shadow  economy yang  saat  ini.  organisasi shadow  economy bukanlah  seperti mafia,  triad ,  atau yakuza yang  ada  di  telivisi  tetapi  lebih dari itu. Ia juga menceritakan dalam sebuah teritorial negara tertentu bahwa shadow economy lebih besar dan berpengaruh dibandingkan pemerintahan. Dilihat dari tokoh menjelaskan hal tersebut  pengarang  menggunakan  ideologi  kapitalisme  karena  kekuasaan  lebih  penting  dari pemerintahan.

## Dimensi sosial Kekuasaan
Kekuasaan  pada  umumnya  didasarkan  pada  kepemilikan  atas  sumber-sumber  yang bernilai seperti uang, status dan pengetahuan.
“Kau harus sekolah, Bujang.” Tauke menatapku marah, wajahnya tidak suka. Aku menggeleng.
“Kau harus sekolah, BUJANG!!” Tauke membentakku.
Niatku  sudah  kokoh.  Aku  tidak  datang  sejauh  ini  ke  kota  besar  hanya  untuk sekolah. Aku tidak membunuh babi raksasa itu hanya untuk kemudian disuruh belajar (Liye, 2015, hlm. 54).
Teks  di  atas  termasuk  dalam  kekuasaan  paksaan.  Kekuasaan  paksaan  merupakan  suatu kekuasaan  yang  cenderung  melakukannya  dengan  cara  ancaman  atau  memaksa  pelaku  agar mengikuti keinginannya. Teks di atas termasuk dalam kekuasaan paksaan karena sang tokoh yang  bernama  Bujang  dipaksa  oleh  Tauke  Besar  untuk  bersekolah,  namun  ia  tak  mau bersekolah. Bujang hanya ingin menjadi tukang pukul yang hebat dalam keluarga Tong bukan menjadi  seorang  pelajar.  Kekuasaan  paksaan  terlihat  pada  kalimat  “Kau  harus  sekolah, Bujang”  dengan  ekspresi  marah  dan  membentak  Bujang  tapi  Bujang  tetap  saja  tidak  mau untuk sekolah.

## Akses
Akses yang besar bukan hanya memberi kesempatan untuk mengontrol kesadaran, tetapi juga  menentukan  topik  dan  isi  wacana.  Dalam  novel  pulang  karya  tere  liye  akses  dilakukan oleh  seorang  pemimpin  yang  bernama  Tauke  Besar.  Akses  ini  akan  mempengaruhi  wacana khalayak  dan  mempunyai  perencanaan  yang  akan  ia  tuju.  Berikut  kutipan  mengenai  hal tersebut.
“Kau urus surat menyurat bagaimana mendirikan bank, Mansur. Jika kau tidak tahu, cari profesional terbaik diseluruh dunia, hubungi Frans si Amerika. Juga tempatnya, cari gedung di lokasi paling strategis. Beli. Jika mereka tidak mau menjualnya,  minta  Kopong  dan  Basyir  untuk  mengurusnya.  Satu  bulan  dari sekarang,  aku  ingin  bank  pertama  Keluarga  Tong  telah  berdiri  di  jalan protokol.  Gunakan  nama  orang  lain  sebagai  pemilik  bank  itu.  Kita  akan meresmikannya  secara  besar-besaran  dan  mengundang  pejabat  penting. Pastikan  menjadi headline koran  nasional  agar  masyarakat  luas  percaya  dan mau  menabung  di  bank  kita.  Aku  ingin  setahun  kemudian,  bank  itu  sudah menjadi bank besar di negeri ini. Kau catat, Mansur!” (Liye, 2015, hlm. 169).
Teks  di  atas  termasuk  akses  yang  mempengaruhi  wacana,  dimana  seorang  pemimpin lebih  berkuasa  dibandingkan  bawahannya  serta  kelompok  elit  akan  berkuasa  dibandingkan masyarakat  biasa.  Hal  ini  terlihat  ketika  Tauke  Besar  memberikan  perintah  kepada  Mansur untuk  mendirikan  bank  pribadi.  Pertama  mengenai  lokasi  yang  strategis,  ia  memerintahkan agar  segera  dibeli,  jika  pemilik  tanah  tidak  mau  menjualnya  maka  hubungi  Kopong  dan Basyir  untuk  mengurusnya.  Kopong  dan  Basyir  merupakan  tukang  pukul  di  keluarga  Tong tentu  jika  pemilik  tanah  tidak  mau  menjualnya  maka  akan  berhadapan  dengan  mereka. Sehingga  kekuasaan  dan  kelompok  elit  terlihat  dibandingkan  dengan  kelompok  yang  tidak elit. Kedua akses yang dilakukan Tauke Besar yaitu ia memerintah Mansur agar dalam waktu satu bulan bank sudah berdiri  di  jalan protokol dan diresmikan dengan mengundang pejabat penting.  Akses  ini  merupakan  akses  kerjasama  seorang  pemimpin  terhadap  pejabat  penting dan wartawan agar bank ia dirikan menjadi topik nasional sehingga mempengaruhi khalayak untuk  percaya dan menabung di  bank mereka. Selain itu, akses perencanaan juga digunakan oleh  seorang  Tauke  Besar  yaitu  ia  ingin  satu  tahun  kedepan  bank  yang  ia  dirikan  menjadi bank  yang  besar  di  negeri  ini.  Dapat  disimpulkan  bahwa  akses  mempengaruhi  wacana terutama  mempengaruhi  khalayak  agar  mereka  mengikuti  yang  disampaikan  oleh  kelompok
elit.  Sehingga  kelompok  elit  atau  kekuasaan  tertinggi  akan  berhasil  dalam  menggapai keinginannya.

## KESIMPULAN
Kesimpulan  yang  diperoleh  berdasarkan  hasil  penelitian  ini  adalah  sebagai  berikut. Struktur  teks  dalam  novel Pulang karya  Tere  Liye  terdiri  dari  tiga  bagian  yaitu  struktur makro,  superstruktur,  dan  struktur  mikro.  Pada  struktur  makro  penulis  mengangkat  tema penghianatan. Penghianatan itu dilakukan oleh tokoh bernama Basyir kepada keluarga Tong. Penghianatan  itu  terlihat  dari  cerita  dan  alur  yang  disampaikan  penulis  yaitu  ketika  tokoh bernama  Basyir  membunuh  pimpinan  keluarga  Tong  dan  ingin  menguasai  kekayaan  dan bisnis keluarga Tong. Pada superstruktur, terdapat beberapa tahapan yakni tahap penyituasian, tahap pemunculan konflik, tahap peningkatan konflik, tahap klimaks, dan tahap penyelesaian. Tahap  penyituasian,  pengarang  memperkenalkan  situasi  latar  dan  karakter  berbicara  orang Sumatera  serta  para  tokoh.  tahap  pemunculan  konflik,  pemunculan  konflik  ini  terjadi  ketika Tauke  Muda  ingin  menguasai  seluruh  kota  provinsi  dengan  menyerang  kelompok  Arab. Dalam  kelompok  Arab  tersebut  terdapat  orang  tua  dari  tokoh  lain  yang  bernama  Basyir. Dalam penyerangan tersebut orang tua Basyir meninggal karena terbakar. Tahap peningkatan konflik,  konflik  ini  bertambah  meningkat  ketika  Basyir  ingin  membunuh  Tauke  dan  Bujang namun  tidak  berhasil.  Basyir  tambah  marah  lagi  ketika  mereka  mampu  meloloskan  diri  dari perkelahian.  Tahap  klimaks,  terjadi  peperangan  diantara  dua  kelompok  yang  berbeda  yaitu kelompok  Basyir  dan  Bujang.  Pertempuran  tersebut  memakan  banyak  korban  hingga  salah satu  diantara  mereka  kalah.  Pada  pertempuran  tersebut  Basyir  kalah  dan  diminta  untuk meninggalkan keluarga Tong. Tahap penyelesaian, pertempuran itu berakhir dengan kalahnya pasukan  keluarga  Lin  dan  Basyir.  Mereka  pun  dibiarkan  untuk  pergi  ketempat  asalnya masing-masing.  Bujang  pun  menjadi  pemimpin  keluarga  Tong  yang  baru  dan  ia  kembali pulang ke kampung halamannya di desa Talang.
Pada struktur mikro ada beberapa elemen di dalamnya yaitu semantik, sintaksis, stilistik dan  retoris.  Elemen  semantik  terbagi  beberapa  bagian  yaitu  latar,  detil  dan  maksud.  Latar yang  digunakan  dalam  novel  ini  yaitu  di  Sumatera,  Hutan  Rimba  Sumatera,  Hongkong, Bandara  Tokyo,  Pelabuhan  Ibu  Kota.  Pada  detil  pengarang  lebih  menguntungkan  dirinya melalui  tokoh  bernama  Bujang.  Akan  tetapi  ada  juga  yang  merugikan  dirinya  ketika  sang tokoh berlatih menembak karena selalu dimaki dengan kata bodoh. Sedangkan pada maksud, penulis  menyampaikan  secara  eksplisit  dan  jelas  sehingga  pembaca  mengerti  dan  mudah memahami  cerita  dalam  novel.  Pada  sintaksis,  terbagi  menjadi  beberapa  bagian  yaitu koherensi,  kata  ganti,  bentuk  kalimat.  Pada  koherensi  yang  bermakna  sebab  akibat  terdapat pada novel  ini  yaitu pada kata karena, koherensi  yang bermakna penekanan  yaitu pada kata memang. koherensi yang bermakna lokasi atau waktu yaitu pada kata Sumatera dan tahun ini . Koherensi  yang  bermakna  penambahan  yaitu  pada  kata dan. Koherensi  yang  bermakna penyimpulan  yaitu  pada  kata jadi .  Koherensi  yang  bermakna  pertentangan  yaitu  pada  kata tapi . Selanjutnya kata ganti yang digunakan dalam novel ini yaitu kata ganti pertama tunggal (aku),  kata  ganti  pertama  jamak  (kami  dan  kita),  kata  ganti  kedua  tunggal  (anda,  kau,  dan mu), Kata ganti kedua jamak (kalian), kata ganti ketiga tunggal (ia dan dia), kata ganti ketiga jamak (mereka). Bentuk kalimat yang digunakan penulis yaitu kalimat aktif dan pasif. Stilistik atau  gaya  bahasa  yang  digunakan  dalam  novel  pulang  karya  Tere  Liye  yaitu  gaya  bahasa anafora,  epanalepsis,  asonansi,  simile,  pleonasme,  koreksio,  aptronim,  antitesis,  sarkasme, alonim,  erotesis,  dan  gaya  bahasa  asidenton.  Retoris  terbagi  menjadi  beberapa  bagian  yaitu grafis, metafora, dan ekspresi. Pada grafis, penulis  menggunakan penekanan dengan kata atau kalimat  yang  dicetak  miring  sehingga  pembaca  melihat  penekanan  tersebut.  Pada  metafora
yang  digunakan  penulis  yaitu  ungkapan  sehari–hari,  peribahasa,  dan  pepatah.  Selanjutnya pada bagian ekspresi yang digunakan penulis yaitu ekspresi sedih dan bahagia.
Pada  kognisi  sosial  terbagi  menjadi  beberapa  bagian  pengetahuan,  opini  dan  sikap  serta ideologi.  Pada  tahap  pengetahuan,  penulis  melalui  sang  tokoh  menyampaikan  pengetahuan yang  ia  miliki  seperti  pengetahuan  tentang  hutan  rimba, shadow  economy ,  suku  bedouin, amok,  texas,  kakeknya  Bujang,  dan  pertempuran.  Pada  opini  dan sikap yang  terdapat  dalam novel ini diantaranya tentang kepribadian sang tokoh utama (Bujang). Pada ideologi, penulis menggunakan ideologi kapitalisme dimana kekuasaan yang dimiliki oleh keluarga Tong lebih tinggi dibandingkan pemerintahan, sehingga pemerintah tidak bisa berbuat apa-apa dan hanya sebagai pengawas kegiatan mereka.
Pada dimensi  sosial yang diteliti  yaitu kekuasaan dan akses. Kekuasaan terbagi  menjadi beberapa  jenis  yaitu  kekuasaan  paksaan,  kekuasaan  sah,  kekuasaan  ganjaran,  kekuasaan keahlian,  dan  kekuasaan  acuan.  Pada  jenis  kekuasaan  paksaan  yaitu  ketika  Bujang  dipaksa untuk  sekolah  namun  ia tidak  mau,  selanjutnya  ketika  ia  dipaksa  untuk  menembak  Salonga. Pada kekuasaan sah, pemimpin mempunyai peran yang tinggi terhadap bawahannya, sehingga apa  yang  dikatakan  atau  diperintah  pemimpin  diikuti  oleh  bawahannya.  Dalam  novel  ini kekuasaan  sah  dilakukan  oleh  Tauke  Muda  sebagai  pemimpin  keluarga  Tong  kepada  anak buahnya, kemudian Master Dragon sebagai pemimpin seluruh shadow economy di Asia. Pada kekuasaan  ganjaran,  Bujang  memberikan  ganjaran  berupa  hadiah  apabila  mampu menyelesaikan misi  yang dilakukan  yaitu ketika Bujang ingin  merebut  kembali  patung  naga emas  milik  keluarganya  dan  memberikan  hadiah  kepada  Yuki  dan  Kiko  apabila  misi  ini berhasil  dengan  memberikan  lima  batang  emas.  Pada  kekuasaan  kepakaran  dilakukan  oleh Bujang  yang  mempunyai  keahlian  di  bidang  ekonomi  dan  bisnis  yaitu  ketika  Bujang mengatakan kepada anggota rapat  yang hadir untuk mendirikan bank sendiri jika pihak bank tidak  ingin  meminjamkan  kepada  keluarga  Tong.  Selain  itu,  kepakaran  juga  dilakukan  oleh Salonga yang ahli dalam menembak dan guru Busyi yang ahli dalam memainkan katana dan jurus  ninja.  Pada  kekuasaan  acuan  yang  terdapat  dalam  novel  ini  yaitu  bernama  Samad, karena  ia  merupakan  tokoh  yang  pemberani  dan  selalu  memberikan  semangat  kepada  anak buahnya ketika berperang. Pada  elemen akses  yang terdapat  dalam novel Pulang karya Tere Liye  yaitu  mengenai  kekuasaan  yang  dilakukan  oleh  pemimpin  dikeluarga  Tong  bernama Tauke  Besar.  Sebagai  pemimpin  jelas  akses  ini  akan  mempengaruhi  bawahannya  serta khalayak orang banyak terutama mengenai ekonomi seperti mendirikan suatu bank. Sehingga akan mempengaruhi khalayak orang banyak untuk menabung di bank mereka.

## DAFTAR RUJUKAN
Agustina, L. (2017). Pemikiran Presiden Joko Widodo Dalam Pidato Sambutan . Jurnal Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya , 81.
Astuti, H. Y. (2020). Analisis Wacana Kritis Pada Pidato Politik Mantan Ketua Umum Partai Golkar Aburizal Bakrie. Jurnal Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya , 171.
Darma, Y. (2013). Analisis Wacana Kritis. Bandung: Yrama Widya.
Eriyanto. (2009). Analisis Wacana: Pengantar Analisis Teks Media. Yogyakarta: LKis Printing Cemerlang.
Herliati, S. (2018). Kajian Stilistika Dalam Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata. Jurnal Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya , 93.
Humaidi, A. (2016). Struktur Teks, Kognisi Sosial, Dan Dimensi Sosial Pidato Susilo Bambang Yudhoyono. Jurnal Bahasa, Sastra Dan Pembelajarannya , 118.
Liye, T. (2015). Pulang. Jakarta: Republika.
Meyridah. (2015). Pemakaian Metafora Dalam Judul-Judul Berita Di Media Massa Cetak Kalimantan Selatan. Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya , 95.
Sobur, A. (2012). Analisis Teks Media: suatu pengantar untuk analisis wacana, analisis simioti, dan analisis framing. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2008). Metode penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfbeta.
Tarigan, H. G. (2009). Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa.