JURNAL SISFOTENIKA Vol. 12 No. 2, Juli 2022 p-ISSN: 2087-7897 ; e-ISSN : 2460-5344 DOI : 10.30700/jst.v12i2.1176

## Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Android

## Design And Build An Educational Game Application For Learning English Based On Android
M. Agung Oki Prayugo 1 , Rika Rosnelly 2* , Hetty Zahrani
1 Jurusan Informatika Universitas Potensi Utama
2* Dosen Jurusan Ilmu Komputer Universitas Potensi Utama
1,2* Universitas Potensi Utama, K.L. Yos Sudarso KM 6,5 No. 3A Tj. Mulia - Medan E-mail: 1 m.agungokiprayugo98@gmail.com, 2*rikarosnelly@gmail.com, tyzaharani@gmail.com

## Abstrak
Media  pengajaran  bahasa  inggris  di  Indonesia  saat  ini  sudah  sangat  berkembang dengan  pesat,  apalagi  dengan  pengajaran  yang  diajarkan  mulai  sejak  dini  pada  anak  usia  4 tahun. Maka diciptakanlah game edukasi untuk pembelajaran bahasa inggris berbasis Android yang nantinya akan efektif digunakan sebagai sarana pembelajaran siswa. Pembelajaran yang ada saat ini khususnya di dunia pendidikan masih menggunakan media tatap muka, maka dari itu  masih  sulitnya  siswa  dalam  menggunakan  kosakata  bahasa  inggris  (vocabulary)  dengan benar  di  karenakan  masih  menggunakan  media  buku saja  dan  maka  dari  itu  kurangnya  minat siswa  terhadap  pembelajaran  bahasa  inggris.  Game  edukasi  berbasis  android  ini  akan dirancang dengan tampilan yang menarik dan interaktif dan bisa digunakan secara efektif dan efisien  dalam  dunia  pendidikan  dan  masyarakat  saat  ini.  Dalam  penelitian  ini  akan  dibangun sebuah  aplikasi  game  edukasi  dalam  bahasa  inggris dimana  akan  dijelaskan  beberapa  materi kosakata  dalam  bentuk  bahasa  inggris  dan  game  yang  untuk  meningkatkan  minat  anak  dalam belajar.

## Kata kunci— Android, Pembelajaran Bahasa Inggris, Aplikasi Game Edukasi

## Abstract
The  media  of  teaching  English  in  Indonesia  is  currently  growing  rapidly,  especially with  teaching  that  is  taught  from  an  early  age  to  4-year-olds.  Then  an  educational  game  was created for learning English based on Android which would later be effectively used as a means of  student  learning.  Current  learning,  especially  in  the  world  of  education,  still  uses  face-to- face  media,  therefore  it  is  still  difficult  for  students  to  use  English  vocabulary  (Vocabulary) correctly  because  they  still  use  book  media  only,  and  therefore  students'  lack  of  interest  in learning English. This Android-based educational game will be designed with an attractive and interactive appearance and can be used effectively and efficiently in the world of education and society today. In this study, an educational game application in English will be built which will explain  some  vocabulary  material  in  the  form  of  English  and  games  to  increase  children's interest in learning.

## Keywords— Android, English Learning, Educational Games Applications

## Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis
Android

## 1. PENDAHULUAN
Pengajaran bahasa Inggris di Indonesia sudah dimulai diajarkan sejak dini seperti pada usia  4  tahun.  Para  orangtua  tentunya  sangat  mengharapkan  bahwa  dengan  cara  ini,  anak  akan mampu  menguasai  bahasa  Inggris  menjadi  lebih  cepat.  Namun  pada  kenyataannya,  banyak kendala  di  mana  seorang  anak  ternyata  pada  akhirnya  masih  belum  bisa  menguasai  bahasa Inggris  dengan  lancar  meskipun  proses  pembelajarannya  sudah  dilakukan  sejak  kecil.  Dalam proses  belajar  bahasa  Inggris,  memang  ada  banyak  sekali  faktor  yang  mempengaruhi  ketidak keberhasilan  anak  dalam  menguasai  bahasa  Inggris  diantaranya  rasa  takut  dan  malas.  Game edukasi pembelajaran bahasa Inggris ini, diharapkan bisa untuk meningkatkan kemampuan anak dalam  proses  pembelajaran  bahasa  Inggris  dimana  game  edukasi  sangat  berguna  dalam  dunia pendidikan. Pemanfaatan dan penggunaan game edukasi dapat menunjang proses pembelajaran terhadap siswa. Masuknya game edukasi dapat melahirkan suasana yang menyenangkan dalam proses belajar. Gambar dan suara yang muncul membuat siswa tidak merasa bosan, karena sifat anak suka cepat jenuh apabila mata pelajaran dikemas dalam bentuk tulisan.
Penelitian [1] Melakukan penelitian berupa tentang Aplikasi Game Edukasi pengenalan jenis buah – buahan berbasis multimedia. Yang mana aplikasi game ini dapat membantu siswa dan masyarakat lebih mudah memahami beberapa jenis buah-buahan dalam mempelajarinya dan menambah wawasan dengan cara adanya sebuah game edukasi yang bersifat interaktif sehingga terasa lebih efisien karena pengguna tidak akan merasa cepat jenuh.
Aplikasi Game Edukasi bahasa inggris untuk anak berbasis android ini disajikan untuk anak-  anak  dan  game  edukasi  bahasa  inggris ini  adalah  sebuah  game  yang mana  menyediakan seperti  sebuah  gambar  dan  soal  untuk  dijawab  berdasarkan  gambar  yang  sudah  ada  dengan desain antarmuka yang menarik seperti bentuk visual, warna, audio. Dengan begitu hasil yang di dapat  bisa  membantu  dan  meningkatkan  daya  ingat  anak  dalam  belajar  bahasa  inggris  dengan menyenangkan sehingga anak akan cepat mengerti [2].
Penelitian  [3]  Melakukan  penelitian  berupa  Aplikasi  game  edukasi  dan  media pembelajaran  bahasa  inggris  untuk  anak  kelas  1  sd  ini  mensajikan  beberapa  kategori  seperti abjad, angka, bulan, hari, hewan, dan warna di sajikan juga seperti game tebak gambar dengan cara  begitu  siswa  sd  lebih  senang  dan  semangat  dalam  belajar  bahasa  inggris  karena  dibuat seperti game maka dari itu siswa tidak mudah bosan dalam belajar bahasa inggris.
Penelitian  berupa  game  edukasi  yang  terdapat  2  pilihan  game  yaitu  ‘Let’s  Learn’  dan ‘Let’s  Play’,  dimana  kedua  nya  dimainkan  dengan  cara  memilih  dan  mencari  nama  dari hewan/buah  yang  ditampilkan  pada  setiap  pertanyaan  yang  sudah  tersedia  disertai  dengan penambahan audio dengan tampilan yang menarik dan menyenangkan[4].
Penelitian  [5]  Melakukan  penelitian  berupa  Media  Pembelajaran  Bahasa  Inggris pengenalan  anggota  tubuh  menggunakan  model  simulasi.  Dan  karakter  yang  digunakan  pada perancangan  media  pembelajaran  ini  digunakan  karakter  jenis  kartun.  Media  pembelajaran bahasa  Inggris  untuk  pengenalan  anggota  tubuh  berbasis  multimedia  interaktif  ini  dirancang dalam bentuk storyboard. Aplikasi ini di  buat untuk mempermudah pengguna untuk mengenali anggota tubuh secara detail dan baik.
Penelitian  Game  Desain  Document  yang  mana  game  ini  menggunakan  metode konvensional  dan  jugak  perancangannya  menggunakan  metode  waterfall  yaitu  game  yang berisikan  pemahaman  berupa  game  yang  di  gunakan  untuk  anak-anak  dalam  memahami pembelajaran  bahasa-bahasa  asing  seperti bahasa  inggris  dan lainnya  dengan  begitu  anak-anak tidak mudah bosan karena anak belajar dari sebuah media elektronik tanpa harus mendengarkan guru  menjelaskan  tetapi  dengan  langsung  melakukan  bermain  game  edukasi  tersebut  sebagai media pembelajaran yang interaktif, maka dari itu game ini diharapkan akan memudahkan anak dalam mempelajari, memahami dan menguasai bahasa asing khususnya bahasa inggris [6].

## M. Agung Oki Prayugo, Rika Rosnelly, Hetty Zahrani
Berdasarkan  penjelasan  penelitian  tersebut  penulis  akan  mencoba  merancang  sebuah aplikasi  game  edukasi  untuk  pembelajaran  bahasa  inggris  berbasis  android  yang  mana  aplikasi game  edukasi  bahasa  inggris  ini  akan  berisikan  seperti  kosakata  bahasa  inggris  mulai  dari kosakata  materi  mendengar,  membaca,  berbicara,  menulis,  tata  bahasa  dan  bunyi  bahasa. Dengan adanya aplikasi game edukasi bahasa inggris ini diharapkan dapat mempermudah dalam belajar  bahasa  inggris  siswa  dan  juga  dapat  dijadikan  sebagai  sebuah  media  pembelajaran dengan  mempergunakan  sebuah  media  seperti  android  untuk  membantu  siswa  dalam  belajar bahasa inggris dengan baik. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat menambah wawasan masyarakat dan juga dapat dijadikan sebagai referensi dalam penelitian game edukasi yang studi kasusnya berbeda

## 2. METODE PENELITIAN
Berikut  adalah  gambaran  dan  penjelasan  tentang  metode  pengembangan  sistem  menggunakan model waterfall yang dapat dilihat pada Gambar 1 .
Gambar 1  Metode Waterfall
a. Akusisi Data
Dalam penelitian ini akusisi data yang dilakukan adalah pengumpulan dalam penggunaan kosakata  Bahasa  Inggris  ( Vocabulary )  yang  umum  pada  sekolah  dasar  dimana  diperoleh dari buku, jurnal, dan internet.
b. Bahan dan Alat Spesifikasi  komputer  yang  digunakan  minimal Microsoft  Windows  Ultimate 64bit, Adobe Animate  CC , Processor Intel®  Core  i5,  Duo  CPU  7200U,  up  to  3.1GHz,  VGA  Card NVIDIA GeForce 930mx 64bit 512MB, Harddisk 1 TB dan Memory 4 GB .
c. Desain Sistem
Proses desain sistem pada tahapan ini menggunakan beberapa perangkat pemodelan sistem antara lain seperti use case , Sequence Diagram , Activity Diagram , dan Class diagram .
d. Pengujian Sistem model waterfall adalah  pengujian  sistem,  dimana  pada  tahapan  ini software yang  telah dibuat diuji apakah sudah sesuai dengan kebutuhan atau belum. Dalam pengujian software ini dilakukan dengan pengujian Blackbox testing .
e. Finalisasi
Tahapan  terakhir  dari  proses  penelitian  ini  adalah  hasil.  Dalam  hasil  ini  penulis menjelaskan  keunggulan maupun  kelemahan  dari  aplikasi  yang  dibangun,  dan  bagaimana

## Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis
Android
cara  menggunakannya  dan  serta  saran-saran  yang  harus  dilakukan  pada  masa  yang  akan datang.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pembelajaran  interaktif  pembelajaran  bahasa  Inggris  ini  adalah  salah  satunya  dengan menggunakan  mobile  learning.  Mobile  learning  (M-Learning)  merupakan  proses  pembelajaran yang  dilakukan  dengan  menggunakan  media  perangkat  mobile.  Salah  satu  jenis  M-Learning yang    saat  ini  dikembangkan  adalah  dalam  bentuk  permainan  interaktif  yang  diaplikasikan dalam  sebuah  perangkat  smartphone  (mobile  games).  Mobile  games  dalam  dunia  pendidikan tidak  hanya  dapat  merangsang  minat  anak  dalam  belajar  tetapi  juga  dapat  mendorong  dan meningkatkan perkembangan bahasa, berpikir kritis, perkembangan emosional, kecerdasan dan imajinasi pada anak.
Pemodelan UML (Unified Modeling Language)
Gambar 2. Use Case Diagram Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Android

## Tampilan Hasil
Berikut ini adalah sebuah tampilan hasil dan pembahasan dari suatu aplikasi game edukasi untuk pembelajaran bahasa Inggris berbasis android:

## Tampilan Menu Utama
Tampilan  Menu  Utama  ini menampilkan  beberapa  menu  materi  pembelajaran  yang  terdiri  dari menu belajar mendengar, membaca, berbicara, menulis, tata bahasa, dan bunyi bahasa yang dapat dilihat pada Gambar 3.

## M. Agung Oki Prayugo, Rika Rosnelly, Hetty Zahrani
Gambar 3. Tampilan Menu Utama

## Tampilan Menu Mendengar
Tampilan  Menu  belajar  Mendengar  menampilkan  beberapa  isi  materi  belajar  kosakata  dalam bahasa  Inggris  yaitu  terdiri  dari,  penjelasan,  transportasi,  alat  tulis,  alfabet  angka,  nama  hewan,  alfabet huruf,  dan  warna  yang  berisikan  gambar  dan  audio.  Pada  tombol  volume,  exit  dan  tombol  garis  tiga adalah sebagai bantuan dalam penggunaan aplikasi yang dapat dilihat pada Gambar 4

## Gambar 4. Tampilan Menu Mendengar

## Tampilan Menu Membaca
Tampilan  Menu  belajar  Membaca  menampilkan  beberapa  isi  materi  belajar  kosakata  dalam bahasa  Inggris  yang  terdiri  dari  penejelasan,  transportasi,  alat  tulis,  alfabet  angka,  nama  hewan,  alfabet huruf,  dan  warna  yang  berisikan  teks.  Pada  tombol  volume,  exit  dan  tombol  garis  tiga  adalah  sebagai bantuan dalam penggunaan aplikasi yang dapat dilihat pada Gambar 5.

## Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis
Android

## Gambar 5. Tampilan Menu Membaca

## Tampilan Menu Berbicara
Tampilan  Menu  belajar  Berbicara  menampilkan bahwa  dalam  berbicara  dengan  bahasa  Inggris dimana dicontohkan dalam bentuk dua percakapan antara dua orang dalam bentuk suara dan teks bahasa Inggris.  Untuk  kembali  ke  menu  utama  dapat  memilih  icon  garis  tiga  kiri  atas  yang  dapat  dilihat  pada Gambar 6.
Gambar 6. Tampilan Menu Berbicara

## M. Agung Oki Prayugo, Rika Rosnelly, Hetty Zahrani

## Tampilan Menu Menulis
Tampilan Menu belajar Menulis menampilkan beberapa isi materi belajar kosakata dalam bahasa Inggris yang terdiri dari penjelasan, transportasi, alat tulis, alfabet angka, nama hewan, alfabet huruf, dan warna yang mana berisikan tebak gambar . Pada tombol volume, exit dan tombol garis tiga adalah sebagai bantuan dalam penggunaan aplikasi yang dapat dilihat pada gambar 7.

## Gambar 7. Tampilan Menu Menulis

## Tampilan Menu Tata Bahasa
Tampilan  Menu  belajar  Tata  Bahasa  ini  menampilkan  penjelasan  pengertian  dari  tata  bahasa (Grammar) dan pada tampilan dari menu tata bahasa ini menapilkan beberapa icon yang berisikan sebuah contoh grammar dan beberapa kuis didalam tombol contoh grammar yang dapat dilihat pada Gambar 8.
Gambar 8. Tampilan Menu Tata Bahasa
Tampilan Menu Bunyi Bahasa

## Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis
Android
Tampilan Menu belajar Bunyi Bahasa menampilkan beberapa isi materi belajar kosakata dalam bahasa  Inggris  yang  terdiri  dari  penjelasan,  transportasi,  alat  tulis,  alfabet  angka,  nama  hewan,  alfabet huruf, dan warna yang mana dalam isi materi masing-masing berisikan teks seperti ejaan kosakata bahasa inggris beserta artinya seperti kamus bahasa inggris yang dapat dilihat pada Gambar 9.
Gambar 9. Tampilan Menu Bunyi Bahasa

## Tampilan Exit Aplikasi
Halaman Menu ini Menampilkan bagaimana ketika ingin keluar dari aplikasi, dimana user dapat memilih icon silang dipojok kanan atas dan akan ditampilkan pertanyaan apakah ingin keluar dari aplikasi atau tidak. Terdapat dua pilihan tombol yaitu Ya dan Tidak yang dapat dilihat pada Gambar 10.
Gambar 10. Tampilan Menu Exit

## M. Agung Oki Prayugo, Rika Rosnelly, Hetty Zahrani

## Uji Coba Program
Uji coba program terhadap sistem bertujuan untuk memastikan bahwa sistem sudah berada pada kondisi siap pakai. Instrumen yang digunakan untuk melakukan pengujian ini yaitu dengan menggunakan Blackbox Testing, berikut ini terdapat hasil pengujian blackbox testing yang dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Hasil Pengujian Black Box Testing No Tampilan Menu Hasil yang diharapkan Hasil Pengujian Kesimpulan 1 Menu Mendengar Aplikasi memproses  Menu materi belajar mendengar disertai teks dan  suara Sesuai dengan yang diharapkan Sesuai 2 Menu Membaca Aplikasi memproses Menu materi belajar membaca dengan teks Sesuai dengan yang diharapkan Sesuai 3 Menu Berbicara Aplikasi memproses Menu materi belajar berbicara disertai teks dan suara Sesuai dengan yang diharapkan Sesuai 4 Menu Menulis  Aplikasi memproses Menu materi belajar menulis disertai teks dan gambar Sesuai dengan yang diharapkan Sesuai 5. Menu Tata Bahasa Aplikasi memproses Menu materi tata bahasa disertai teks dan suara Sesuai dengan yang diharapkan Sesuai 6. Menu Bunyi Bahasa Aplikasi memproses Menu materi bunyi bahasa disertai teks dan suara Sesuai dengan yang diharapkan Sesuai 7. Klik Menu Exit  Aplikasi memproses ketika tombol exit dipilih maka sistem akan keluar Sesuai dengan yang diharapkan Sesuai 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  pembahasan  dari  bab-bab  sebelumnya  yang  telah  dilakukan  maka  dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut :
a. Aplikasi  game  edukasi  berbasis  android  yang  di  gunakan  dalam  pembelajaran  bahasa inggris ini menggunakan software adobe animate cc.
b. Tampilan yang disajikan dalam aplikasi ini dibuat dengan menarik, sederhana dan mudah di pahami dalam pemakaiannya khusus nya bagi siswa sekolah dasar.
c. Dengan  adanya  game  edukasi  bahasa  inggris  berbasis  android  ini  siswa  lebih  mudah memahami kosakata bahasa inggris dengan baik dan praktis di bandingkan dengan metode sebelumnya  yang  hanya  menggunakan  metode  tatap  muka  dan  buku  saja  sebagai  media pembelajarannya.

## 5. SARAN
Berkaitan  dengan  adanya  kekurangan  dari  perancangan  sistem  pendukung  keputusan ini, maka diajukan masukkan dan saran sebagai berikut :
a. Diharapakan  aplikasi  ini  dapat  di  kembangkan  lagi  bukan  hanya  berbasis  offline  namun juga berbasis online.
b. Diharapkan  materi  game  pembelajaran  kosakata  bahasa  inggris  pada  aplikasi  ini  lebih  di perbanyak lagi.
c. Diharapkan  sistem  yang  di  bangun  pada  aplikasi  ini  bukan  hanya  dalam  bentuk  game, namun ditambahkan lagi dalam bentuk seperti video atau animasi.

## Rancang Bangun Aplikasi Game Edukasi Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis
Android
d. Diharapkan sistem yang di bangun ini bisa di perkembangkan lagi agar bisa digunakan oleh sekolah,  masyarakat  dan  les  privat  bahasa  inggris  agar  mempermudah  dalam  proses pembelajaran kosakata bahasa inggris.
e. Tahap  selanjutnya  dikembangkan  dengan  menggunakan  android  studio  sehingga mempunyai database yang dapat diolah.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Saya  ucapkan  terima  kasih  untuk  ibu  dan  alm.  Ayah yang  telah  memberikan  do’a  dan dukungan  penulis  hingga sampai  saat  ini.  Tesrima  kasih  buat  dosen  pembimbing  penulis  yang telah  memberikan  penulis  arahan  hingga  menyelesaikan  tugas  akhir,  dan  yang  terakhir  penulis ucapkan  terima  kasih  untuk  kampus  Universitas  Potensi  Utama  yang  telah  membantu  saya dalam menyelesaikan penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Ansari, K. D., & Rosnelly, R. (2020). Perancangan Aplikasi Game Edukasi Pengenalan Jenis Buah–Buahan Berbasis Multimedia. Jurnal Mahasiswa Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer , 1 (1), 915-926.
[2] Eryanti,  E.,  Siahaan,  A.  U.,  &  Maria,  M.  (2018).  Media  Pembelajaran  Bahasa  Inggris Untuk  Pengenalan  Anggota  Tubuh  Berbasis  Multimedia  Interaktif. JOURNAL  OF DIGITAL EDUCATION, COMMUNICATION, AND ARTS (DECA) , 1 (1), 55-64.
[3] Krisnawan,  G.  N.  A.  A.  (2015).  Rancang  Bangun  Aplikasi  Game  Edukasi  Bahasa Inggris  Untuk  Anak  Berbasis  Android. Proceedings  Konferensi  Nasional  Sistem  dan Informatika (KNS&I) .
[4] Bakti,  V.  K.  (2016).  Game  Edukasi  Dan  Media  Pembelajaran  Bahasa  Inggris  Dasar Untuk Kelas 1 SD. Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer , 5 (1).
[5] Christianisa,  E.,  Delima,  R.,  &  Herlina,  T.  R.  (2014). Game  Edukasi  Bahasa  Inggris Menggunakan Metode Goal Directed Design . Duta Wacana Christian University.
[6] Rahayu,  S.  L.,  &  Fujiati,  F.  (2018).  Penerapan  Game  Design  Document  dalam Perancangan  Game  Edukasi  yang  Interaktif  untuk  Menarik  Minat Siswa  dalam Belajar Bahasa Inggris. Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer , 5 (3), 341-346.