Volume 4, Nomor 2, Desember 2022 e-ISSN: 2684-8988 p-ISSN: 2684-8996 DOI   : https://doi.org/10.31539/joting.v4i2.4721

## FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBIASAAN JAJAN SISWA- SISWI TERHADAP KEJADIAN DIARE AKUT
Sri Lestari Ramadhani Nasution 1 , Tan Suyono 2 , Ermi Girsang 3 , Ayu Anggraini Bangun 4
Universitas Prima Indonesia 1,2,3,4 srilestari_nasution@yahoo.com 1

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kebiasaan jajan  siswa-siswi  terhadap  kejadian  diare  akut.  Metode  yang  digunakan  adalah cross- sectional  survey dengan  pendekatan  metode explanatory  research. Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa  ada  pengaruh  sikap  ( p =  0,024),  kepercayaan  ( p =  0,007), ketersediaan jajan ( p = 0,012) teman sebaya ( p = 0,013), peran keluarga terhadap diare akut  ( p =  0,021),  namun  tidak  ada  pengaruh  besar  uang  jajan  ( p =  0,466)  dan  peran media  massa  terhadap  diare  akut  ( p =  0,0869).  Simpulan,  sikap,  kepercayaan, ketersediaan jajanan, teman sebaya dan peran keluarga berpengaruh terhadap diare akut, sedangkan  besar  uang  jajan  dan  peran  media  massa  tidak  berpengaruh  terhadap  diare akut.
Kata Kunci: Anak Usia Sekolah, Diare Akut, Kebiasaan Jajan

## ABSTRACT
This  study  aims  to  analyze  the  factors  influencing  students'  snacking  habits  on  the incidence  of  acute  diarrhea.  The  method  used  is  a  cross-sectional  survey  with  an explanatory research approach. The results showed that there was an effect of attitude (p = 0.024), trust (p = 0.007), availability of snacks (p = 0.012), peers (p = 0.013), the role of the family on acute diarrhea (p = 0.021), but there was no effect the amount of pocket  money  (p  =  0.466)  and  the  role  of  the  mass  media  in  acute  diarrhea  (p  = 0.0869). In conclusion, attitudes, beliefs, availability of snacks, peers and the role of the family affect acute diarrhea, while the amount of pocket money and the role of the mass media do not affect acute diarrhea.
Keywords: School Age Children, Acute Diarrhea, Snacking Habits

## PENDAHULUAN
Makanan  jajanan  merupakan  jenis  makanan  yang  sangat  dikenal  dan umumnya  dikonsumsi  oleh  masyarakat,  tidak  terkecuali  anak  sekolah.  Makanan jajanan  adalah makanan dan minuman  yang dipersiapkan dan dijual oleh pedagang kaki  lima  di  jalanan  dan  di  tempat-tempat  keramaian  umum  lain  yang  langsung dimakan atau dikonsumsi tanpa pengolahan atau persiapan lebih lanjut (Hagmann & Siegrist,  2020).  Anak  sekolah  biasanya  membeli  makanan  jajanan  dari  para  penjual, baik  di  sekitar  maupun  di  dalam  kantin  sekolah  serta  pedagang  di  sekitar  rumah.
Kebiasaan  konsumsi  makanan  jajanan  pada  anak  sekolah  ini,  merupakan  salah  satu fenomena rumah tangga yang hampir terjadi di seluruh dunia (Anjani et al., 2021).
Pires  et  al.,  (2021)  menyatakan  bahwa  di  negara  maju  seperti  Amerika  3.000 orang  meninggal  setiap  tahunnya  akibat foodborne  disease .  Di  Asia  khususnya  negara maju  seperti  Cina,  diperoleh  bahwa  lebih  dari  250  anak  sakit  dan  40  orang  anak meninggal  per  tahun  akibat  terkontaminasi  makanan  jajanan  yang  tidak  sehat.  Di Amerika,  anak  usia  6-11  tahun  merupakan  konsumen  terbesar  dan  tersering  dalam mengonsumsi makanan jajanan. Pada tahun 2005 sekitar 23,6 juta anak-anak Amerika mengkomsumsi  jajanan.  Di  Asia,  khususnya  cina,  terjadi  peningkatan  konsumsi makanan jajanan dari 15,4% pada tahun 2001 menjadi 20,6 pada tahun 2010 (Liu et al., 2021).
Data  di  Indonesia  berdasarkan  hasil  survey  Badan  Pengawas  Obat  dan  Makanan Republik  Indonesia  (BPOM  RI)  didapatkan  bahwa  80%  anak  sekolah  mengonsumsi makanan  jajanan  di  lingkungan  sekolah,  baik  dari  penjaja  maupun  di  sekitar  kantin sekolah. Frekuensi makanan ringan lebih dari 11 kali perminggu (66%). Berdasarkan hasil pengujian 10.249 sampel Pangan Jajanan Anak Sekolah (PJAS)  yang di  ambil  di seluruh  indonesia  menunjukkan  76,18%  sampel  memenuhi  syarat  dan  23,82%  sampel yang tidak memenuhi  syarat.  Dari tahun 2010 sampai 2013 persentase Pangan Jajanan Anak  Sekolah  (PJAS)  yang  memenuhi  syarat  mengalami  peningkatan,  dari  22,52% menjadi  80,79%.  Penyebab  Pangan  Jajanan  Anak  Sekolah  (PJAS)  dari  tahun  2009  – 2014  yang  paling  tinggi  disebabkan  oleh  pencemaran  mikroba  dan  penggunaan  bahan berbahaya  pada  makanan  (Badan  Pengawas  Obat  dan  Makanan  Republik  Indonesia, 2022).
Kebiasaan  jajan  pada  anak  sekolah  dapat  berdampak  positif,  jika  makanan jajanan  yang  dikonsumsi  tersebut  dapat  dilengkapi  atau  menambah  kebutuhan Makanan  jajanan  berdampak  negatif  apabila  makanan  yang  dikonsumsi  tidak mengandung  nilai  gizi  yang  cukup  dan  tidak  terjamin  kebersihan  serta keamanannya.  Selain  menimbulkan  masalah  gizi,  dampak  rnengkonsumsi  jajanan yang  tidak  baik  akan  mengganggu  kesehatan  anak  seperti  terserang  penyakit saluran  pencernaan  dan  dapat  timbul  penyakit-penyakit  lainnya  yang  diakibatkan pencemaran bahan kimiawi. Hal ini berdampak pada menurunnya konsentrasi belajar siswa dan berpengaruh pada prestasi belajar anak (Fitri et al., 2020).
Mengonsumsi  makanan  jajanan  yang  tidak  aman  dapat  menimbulkan  penyakit yang  disebut foodborne  disease atau  penyakit  bawaan  makanan  yang  dapat menimbulkan masalah gangguan pencernaan. Kebiasaan mengonsumsi makanan jajanan sangat  popular  dikalangan  anak-anak  sekolah.  Kebiasaan  jajan  tersebut  sangat  sulit untuk  dihilangkan.  Banyak  faktor  yang  menyebabkan  kesukaan  jajan  menjadi kebiasaaan yang universal. Kegemaran anak-anak akan hal yang manis, gurih dan asam sering  dimanfaatkan  oleh  para  penjual  untuk  menarik  anak-anak.  Kadang  kala  produk yang  ditawarkan  bukan  menyehatkan  malah  berbahaya  bagi  tubuh,  karena  kurang mengandung zat gizi (Sumarni et al., 2020).
Uang  jajan  merupakan  faktor  yang  dapat  mempengaruhi  kebiasaan  anak  dalam mengonsumsi  makanan  jajanan,  besarnya  uang  yang  dimiliki  seseorang  dapat mempengaruhi apa yang di konsumsi oleh orang tersebut. Hasil tersebut didukung oleh temuan  Nurkasa  et  al.,  (2021)  yang  menunjukkan  bahwa  besar  uang  jajan mempengaruhi  kebiasaan  konsumsi  makanan  jajanan  pada  anak  sekolah.  Sikap  anak mengenai  gizi  makanan  jajanan  dan  keberadaan  teman  sebaya  dapat  mempengaruhi kebiasaan  dalam  mengkonsumsi  makanan  jajanan  pada  anak.  pengaruhnya  akan
semakin besar apabila anak memiliki keinginan yang besar untuk diterima dalam sebuah kelompok tertentu (Fitri et al., 2020).
Pengaruh  media  massa  sangat  mempengaruhi  terbentuknya  kepribadian  pada anak.  Sifat  anak  yang  mudah  meniru  hal  yang  ada  di  lingkungannya,  terutama  di lingkungan  keluarga.  Media  massa  memiliki  peran  yang  cukup  penting  dalam menentukan perilaku jajan anak karena dari media massa anak mendapatkan informasi tentang  baik  buruknya  perilaku  jajan  di  kantin  sekolah  dan  lingkungan  sekolah. Semakin tinggi tingkat sosial ekonomi dan didukung dengan pengetahuan gizi keluarga yang  tinggi,  maka  orang  tua  mampu  mengarahkan  anak-anak  untuk  memiliki  prilaku yang  baik  dalam  memilih  jajanan  (Suparta  &  Istiqamah,  2021).  Faktor  lainnya  yaitu kebiasaan  membawa  bekal  merupakan  faktor  yang  mempengaruhi  kebiasaan  jajanan anak  di  sekolah.  Kebiasaan  membawa  bekal  makanan  pada  anak  ketika  sekolah memberikan  beberapa  manfaat,  antara  lain  dapat  menghindarkan  dari  gangguan  rasa lapar  dan  kebiasaan  jajan.  Hal  ini  sekaligus  menghindarkan  anak  dari  bahaya  jajanan yang tidak sehat dan tidak aman (Sihombing, 2022).
Berdasarkan  hasil  survey  awal  yang  dilakukan  peneliti  di  SD  Negeri  105335 Kebun  Sayur,  maka  didapatkan  banyak  siswa  di  sekolah  dasar  tersebut  yang mengkonsumsi  makanan  jajanan  saat  jam  istirahat.  Makanan  yang  dijual  pada  kantin sekolah  antara  lain:  gorengan,  roti,  pecal,  mie  goreng,  nasi  goreng,  es,  agar-agar,  kue basah. Makanan jajanan tersebut dibuat menggunakan pemanis buatan, bahan penyedap dan  menggunakan  pewarna  yang  mencolok.  Selain  itu,  makanan  yang  ada  di  kantin sekolah dan di lingkungan sekolah tersebut kurang bersih, ada beberapa makanan yang tidak  terbungkus  atau  tertutup  sehingga  lalat  bisa  hinggap  pada  makanan  tersebut. Banyaknya  jenis  makanan  yang  dijual  di  kantin  dan  lingkungan  sekolah  tersebut, mengharuskan  siswa  agar  lebih  selektif  dalam  memilih  makanan  jajanan  yang  akan dikomsumsi.  Oleh  karena  itu  pada  studi  ini,  peneliti  melakukan  analisis  faktor-faktor yang mempengaruhi kebiasaan jajan siswa-siswi kelas I terhadap kejadian diare akut di SD Negeri 105335 Kebun Sayur Deli Serdang Tahun 2018.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  yang  digunakan  merupakan  penelitian  kuantitatif  dengan  desain cross-sectional survey . Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 105335 Kebun Sayur. Sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  siswa-siswi  kelas  I  SD  sebanyak  74  orang.  Data yang dikumpulkan dinlisis dengan uji Chi-square.

## HASIL PENELITIAN
Berdasarkan hasil survey, diperoleh beberapa karakteristik responden yang terkait dengan topik kajian, diantaranya yaitu:
Tabel. 1 Karakteristik Responden Sampel Karakteristik N % Jenis Kelamin Laki- Laki 41 55,4 Perempuan 33 44,6 Umur 6-7 tahun 70 94,6 78-9 tahun 4 5,4 Jumlah 74 100
Berdasarkan  tabel  1,  dapat  diketahui  bahwa  sebagian  besar  responden  di  SD Negeri 105335 Kebun Sayur Deli Serdang berjenis kelamin laki-laki dan berumur 6 - 7 tahun.
Tabel. 2 Sikap Siswa-Siswi Kelas I Sikap n % Positif 45 60,8 Negatif 29 39,2 Jumlah 74 100
Data tabel 2 menunjukkan bahwa sebagian besar siswa-siswi kelas I di SD Negeri 105335 Kebun Sayur Deli Serdang bersikap positif.
Tabel. 3 Distribusi Frekuensi Kepercayaan Responden Siswa-Siswi kelas I Kepercayaan n % Percaya 47 63,5 Tidak Percaya 27 36,5 Jumlah 74 100
Berdasarkan  hasil  analisis  pada  tabel  3,  mayoritas  responden  percaya  bahwa kebiasaan makan jajanan tidak akan menimbulkan diare.
Tabel. 4 Distribusi Frekuensi Besar Uang Jajan Responden Siswa-Siswi Kelas I Besar Uang Jajan n % ≤ Rp.5000 67 87,8 ≥ Rp.5000 9 12,2 Jumlah 74 100
Data tabel 4 memperlihatkan bahwa besar uang jajan responden siswa-siswi kelas I di SD Negeri 105335 Kebun Sayur Deli Serdang yang tertinggi adalah ≤ Rp.5000.
Tabel. 5 Distribusi Frekuensi Kategori Ketersediaan Jajanan Responden Siswa-Siswi Kelas I Ketersediaan Jajanan n % Tersedia 64 86,5 Tidak Tersedia 10 13,5 Jumlah 74 100
Hasil  analisis  data  tabel  5  menunjukkan  bahwa  kategori  ketersediaan  jajanan siswa-siswi kelas I di SD Negeri 105335 Kebun Sayur Deli Serdang tergolong tersedia.
Tabel. 6 Distribusi Frekuensi Peran Media Massa Siswa-Siswi Kelas I
Peran Media Massa n % Berperan 21 28,4 Tidak Berperan 53 71,6 Jumlah 74 100
Berdasarkan  tabel  6,  diketahui  bahwa  mayoritas  responden  menjawab  media massa  berperan  menyampaikan  informasi  baik-buruknya  kebiasaan  jajan  bagi kesehatan.
Tabel. 7 Distribusi Frekuensi Kategori Pengaruh Teman Sebaya Pengaruh Teman Sebaya n % Ada pengaruh 38 51,4 Tidak ada pengaruh 36 48,6 Jumlah 74 100
Data  tabel  7  menunjukkan  bahwa  teman  sebaya  berpengaruh  dalam  memilih jajanan.
Tabel. 8 Distribusi Frekuensi Peran Keluarga Peran Keluarga N % Berperan 30 40,5 Tidak Berperan 44 59,5 Jumlah 74 100
Berdasarkan  tabel  8,  dapat  dilihat  bahwa  sebagian  besar  responden  menjawab kebiasaan keluarga tidak berperan terhadap kebiasaan jajan.
Tabel. 9
Hubungan Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Kebiasaan Jajan dengan Diare Akut
Variabel Diare Total Sig. (p) Ada Tidak Ada n % n % n % Sikap Positif 5 11,5% 40 88.9% 45 100,0% 0,015 Negatif 10  34,5% 19 65,5% 29 100,0% Total 15  20,3% 59 79,7% 74 74  100,0% Kepercayaan Percaya 5 10,6% 42 89,4% 47 100,0% 0,007 Tidak Percaya 10  37,0% 17 63,0% 27 100,0% Total 15  20,3% 59 79,7% 74 74  100,0% Besar Uang Jajan ≤ Rp.5000 14  21,5% 51 78,5% 65 100,0% 0,466 ≥ Rp.5000 1 11,1% 8 88,9% 9 100,0% Total 15  15,0% 59 59,0% 74 74  100,0% Ketersediaan Jajanan Tersedia 10  16,7% 54 84,4% 64  100,0% 0,012 Tidak Tersedia 5 50,0% 5 50,0% 10  100,0% Total 15  63,4% 59 36,6% 74 41  100,0%
Variabel Diare Total Sig. (p) Ada Tidak Ada n % n % n % Peran Media Massa Berperan 4 19,0% 17 81,0% 21  100,0% 0,869 Tidak Berperan 11  20,8% 42 79,2% 53  100,0% Total 15  20,3% 59 79,7% 74 41  100,0% Pengaruh Teman Berpengaruh  12  31,6% 26 68,4% 38  100,0% 0,013 Tidak ada Pengaruh 3 8,3% 33 91,7% 36  100,0% Total 15  15,0% 59 59,0% 74 41  100,0% Pengaruh Keluarga Berpengaruh  10  33.3% 20 66,7% 30  100,0% 0,021 Tidak ada Prngaruh 5 11,4% 39 88,6% 44  100,0% Total 15  15,0% 59 59,0% 74 41  100,0%
Data  tabel  9  menunjukkan  adanya  pengaruh  sikap,  kepercayaan,  ketersediaan jajanan,  teman  sebaya  dan  keluarga  terhadap  diare  akut  di  SD  Negeri  105335  Kebun Sayur  Deli  Serdang.  Sementara  itu,  besar  uang  jajan  dan  peran  media  massa  tidak memiliki pengaruh yang bermakna terhadap diare akut.
Tabel. 10 Hasil Analisis Dengan Uji Regresi Logistik Berganda
Variabel Nilai B Nilai P Exp (B) 95 % C.I.for Exp (B) Lower Upper Sikap 1,526 0,024 4,601 1,218 17,370 Peran Teman Sebaya 1,913 0,014 6,773 1,481 30,972
Berdasarkan tabel 10, hasi uji regresi logistik berganda menghasilkan dua variabel yang mempunyai pengaruh signifikan terhadap diare akut  yaitu sikap dan peran teman sebaya.

## PEMBAHASAN
Penelitian  ini  dilakukan  pada  74  orang  siswa-siswi  di  SD  Negeri  105335  Kebun Sayur  Deli  Serdang.  Berdasarkan  Hasil  penelitian  diperoleh  bahwa  ada  15  orang  anak yang  pernah  mengalami  diare  setelah  mengkonsumsi  makanan  jajanan  disekolah.  Hal ini  menunjukkan  bahwa  kebiasaan  makan  jajanan  sembarangan  di  kantin  atau lingkungan  sekolah  sangat  tinggi  dan  menyita  perhatian  karena  makanan  jajanan disekolah belum terbukti kebersihannya.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  penelitian  Susilowati  et  al.,  (2022)  kebiasaan konsumsi jajanan umum bagi siswa-siswi SD tersebut dapat dipengaruhi oleh teman dan orang  tua,  serta  berbagai  faktor  lain.  Adapun  menurut  Ibrahim  &  Sartika  (2021) kebiasaan  jajan  anak  sekolah  dipengaruhi  faktor  seperti  uang  jajan  teman  sebaya  dan ketersediaan  jajan . Berdasarkan  hasil  analisa  multivariat  dengan  uji regressi  logistic bahwa  terdapat  hubungan  yang  bermakna  antara  sikap  terhadap  diare  akut.  Hal  ini terlihat  dari  CI  95%  berada  pada  nilai  di  atas  1  pada  masing-masing  rentang  atas  dan bawah. Nilai OR yang diperoleh adalah sebesar 4,601 yang artinya sikap positif terbiasa jajan  disekolah  dengan  akan  meningkatkan  diare  akut  sebesar  4,6  kali  dibandingkan sikap negatif tidak terbiasa jajan di sekolah.
Sary et al., (2020) bahwa ada hubungan bermakna antara pengetahuan (p=0,000) dan  sikap  (p=0,000)  dengan  tindakan hygiene makanan, sehingg petugas  kesehatan lingkungan  harus  meningkatkan  pengawasan  dan  memberikan  penyuluhan  kepada penjaja  makanan  tentang  hygiene  makanan.  Sejalan  dengan  hasil  tersebut,  menurut Lestari  (2021)  ada  hubungan  yang  bermakna  antara  pengetahuan,  sikap,  dan  tindakan dengan  status  gizi.  Pengetahuan  dan  sikap  orang  tua  dalam  memilih  dan  menentukan jajanan  yang  sehat  dan  baik  kepada  anaknya  juga  memiliki  hubungan  yang  sangat signifikan (Akbar et al., 2021).
Berdasarkan  hasil  uji  statistik chi  square pada  penelitian  ini,  kepercayaan  dan ketersediaan jajanan memiliki pengaruh bermakna terhadap diare akut, sedangkan besar uang jajan tidak memiliki pengaruh yang bermakna secara statistik terhadap diare akut di  SD  Negeri  105335  Kebun  Sayur  Deli  Serdang.  Sejalan  dengan  penelitian  Arti  & Suprianto  (2020)  yang  menemukans  bahwa  ada  hubungan  antara  pengetahuan  gizi, kebiasaan  sarapan,  membawa  makanan,  besar  uang  saku,  dan  jenis  jajanan  dengan kebiasaan  jajan  anak  SD  Al-Khairiyah  Kecamatan  Sunggal  Kabupaten  Deli  Serdang. Julinar  &  Lubis  (2021)  juga  menemukan  bahwa  sebanyak  55,2%  responden  dengan kebiasaan jajan kurang baik, sebanyak 59,7% responden dengan pengetahuan kebiasaan jajan  kurang  baik,  sebanyak  58,2%  responden  dengan  sikap  kebiasaan  jajan  negatif, sebanyak  56,7%  responden  dengan  perilaku  kebiasaan  jajan  kurang  baik,  sebanyak 56,7%  responden  dengan  status  gizi  buruk.  Secara  bivariat  menunjukkan  bahwa  ada hubungan kebiasaan jajan dengan status gizi siswa.
Berdasarkan hasil uji statistik chi  square diperoleh p= 0.869, menunjukkan hasil yang tidak signifikan p > 0,05 sehingga dapat diartikan bahwa peran media massa tidak memiliki  pengaruh  yang  bermakna  secara  statistik  terhadap  diare  akut  di  SD  Negeri 105335  Kebun  Sayur  Deli  Serdang.  Penelitian  ini  tidak  sejalan  dengan  penlitian Anggraeni  et  al.,  (2020)  yang  mengungkapkan  bahwa  ada  hubungan  yang  signifikan antara media massa dengan perilaku konsumsi jajanan pada anak usia sekolah. Apabila jajanan  yang  dikonsumsi  tidak  hygenis  maka  besar  kemungkinan  akan  terjadi  diare. Hasil  serupa  juga  ditemukan  oleh  Ani  &  Masnina  (2022)  bahwa  mahasiswa  dengan keterpaparan  media  massa  kurang  (31,8%)  memiliki  sikap  konsumsi  buah  dan  sayur yang  kurang  pula  (100%).  Dengan  demikian,  ada  hubungan  yang  bermakna  antara keterpaparan media massa dengan konsumsi buah dan sayur.
Berdasarkan  hasil  uji  statistik chi  square diperoleh  p=  0.013,  sehingga  dapat diartikan  bahwa  pengaruh  teman  sebaya  memiliki  pengaruh  yang  secara  statistik bermakna terhadap diare akut di SD Negeri 105335 Kebun Sayur Deli Serdang. Sejalan dengan  penelitian  Widianingtyas  &  Dinda  (2022)  bahwa  ada  hubungan  teman  sebaya dengan  perilaku  jajan  pada  anak  usia  sekolah.  Hal  ini  bisa  disebabkan  bahwa  selain teman  sebaya  masih  ada  faktor  lain  yang  mempengaruhi  perilaku  jajan  seperti  :  sikap terhadap makanan jajanan, pengetahuan, kebiasaan anak membawa makanan dari rumah dan kebiasaan makan pagi. Upaya untuk meningkatkan pengetahuan mengenai perilaku jajan yang baik dapat melalui kegiatan penyuluhan gizi, meningkatkan peran serta orang tua  untuk  membiasakan  anak  makan  pagi,  membawa  makan  dan  minum  sendiri,  serta tidak sering membiasakan anak untuk jajan di luar rumah.
Hasil  studi  juga  menemukan  bahwa  keluarga  memiliki  pengaruh  yang  secara statistik bermakna terhadap diare akut di SD Negeri 105335 Kebun Sayur Deli Serdang. Hal  ini didukung pula  dengan penelitian  Qomariah et  al.,  (2022)  bahwa ada hubungan peran  orang  terdekat  dengan  kecendurungan  siswa  mengonsumsi  jajanan.  Faktor  gizi eksternal  adalah  faktor-faktor  yang  berpengaruh  di  luar  diri  seseorang,  yaitu  daya  beli
keluarga,  latar  belakang  sosial  budaya,  tingkat  pendidikan,  pengetahuan  gizi,  jumlah anggota keluarga dan kebersihan lingkungan serta peran keluarga.

## SIMPULAN
Sikap,  kepercayaan,  ketersediaan  jajanan,  teman  sebaya  dan  peran  keluarga berpengruh  terhadap  diare  akut,  sedangkan  besar  uang  jajan  dan  peran  media  massa tidak berpengaruh terhadap diare akut.

## SARAN
Disarankan  kepada  pihak  sekolah  agar  bekerja  sama  dengan  ornagtua,  penjaga kantin untuk menciptakan kantin yang sehat bagi siswa-siswi.

## DAFTAR PUSTAKA
Akbar,  H.,  Alexander,  N.,  Paundanan,  M.,  &  Agustin,  A.  (2021).  Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Orang Tua dalam Memilih Jajanan Sehat  pada Siswa di  SDN  1  Upai  Kecamatan  Kotamobagu  Utara. Promotif :  Jurnal  Kesehatan Masyarakat , 11 (1), 24–29. https://doi.org/10.56338/pjkm.v11i1.1514 Anggraeni, A. P. W., Widyastuti, N., Purwanti, R., & Fitranti, D. Y. (2020). Perbedaan
Konsumsi  Makanan  Jajanan  Kemasan  Mengandung  Monosodium  Glutamat  dan Status  Gizi  Pada  Remaja  Urban  dan  Sub  Urban  di  Kabupaten  Semarang . Darussalam nutrition Journal, 4 (2), 64–73.
http://dx.doi.org/10.21111/dnj.v4i2.3980
Ani,  S.,  &  Masnina,  R.  (2022).  Hubungan  Ketersediaan  Buah  dan  Sayur  dengan Konsumsi  Buah  dan  Sayur  pada  Mahasiswa  Kesehatan  di  Universitas Muhammadiyah  Kalimantan  Timur. Borneo  Student  Research , 3 (2),  1711-1718. https://journals.umkt.ac.id/index.php/bsr/article/view/2358/1216
Anjani,  D., Noviati, P. R., & Rohimat,  M. (2021). Hubungan Pemilihan Jajanan Sehat dalam  Mengembangkan  Perilaku  Hidup  Sehat  pada  Siswa  Kelas  IV  di  Sekolah Dasar. Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar , 8 (2), 87–94.
https://doi.org/10.17509/jppd.v8i2.40497
Arti, N. A., & Suprianto, S. (2020). Korelasi Faktor Pemicu Kebiasaan Jajan Anak SD Al Khairiyah di Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang. Jurnal Indah Sains dan Klinis , 1 (1), 6–11. https://doi.org/10.52622/jisk.v1i1.2 Badan Pengawas Obat dan Makanan Republik Indonesia. (2022). Pangan Jajanan Anak Sekolah (PJAS) . https://www.pom.go.id/new/
Fitri, Y., Al Rahmad, A. H., Suryana, S., & Nurbaiti, N. (2020). Pengaruh Penyuluhan Gizi tentang Jajanan Tradisional terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Perilaku Jajan  Anak  Sekolah. Jurnal AcTion:  Aceh  Nutrition  Journal , 5 (1),  13-18. https://doi.org/10.30867/action.v5i1.186
Hagmann,  D.,  &  Siegrist,  M.  (2020).  Nutri-Score,  Multiple  Traffic  Light  and Incomplete  Nutrition  Labelling  on  Food  Packages:  Effects  on  Consumers’ Accuracy  in  Identifying  Healthier  Snack  Options. Food  Quality  and  Preference , 83 . https://doi.org/10.1016/j.foodqual.2020.103894
Ibrahim,  I.,  &  Sartika,  R.  A.  D.  (2021).  Faktor-Faktor  yang  Berhubungan  dengan Kejadian Diare pada Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Lebak, Provinsi Banten, Indonesia. Indonesian  Journal  of  Public  Health  Nutrition , 2 (1),  34–43. https://doi.org/10.7454/ijphn.v2i1.5338
Julinar, J., & Lubis, S. Y. (2021). Hubungan Kebiasaan Jajan dengan Status Gizi Siswa
SD  Negeri  55  Kota  Banda  Aceh. Jurnal  Sains  Riset  Universitas  Jabal  Ghafur ,
11 (2), 303–314. https://doi.org/10.47647/jsr.v10i12
Lestari,  A.  (2021).  Hubungan  Perilaku  Mengkonsumsi  Makanan  Jajanan  Kantin Sekolah dengan Status Gizi Siswa SD Inpres Moutong Tengah. Promotif : Jurnal Kesehatan Masyarakat , 11 (1), 87–94. https://doi.org/10.56338/pjkm.v11i1.1657 Liu,  J.,  Lee,  Y.,  Micha,  R.,  Li,  Y.,  &  Mozaffarian,  D.  (2021).  Trends  in  Junk  Food Consumption among US Children and Adults, 2001-2018. The American Journal of Clinical Nutrition , 114 (3), 1039–1048. https://doi.org/10.1093/ajcn/nqab129
Nurkarsa, A. H. A., Jannah, R., Yusup, A., & Pahira, S. H. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi  Keputusan  Jajan  Sembarangan  pada  Anak  di  Sekolah  Dasar Negeri  Tengket  1  Kabupaten  Bangkalan. Jurnal  Forum  Kesehatan:  Media Publikasi Kesehatan Ilmiah, 11 (2), 57-62. https://e-journal.poltekkes- palangkaraya.ac.id/jfk/article/download/228/99
Pires, S. M., Desta, B. N., Mughini-Gras, L., Mmbaga, B. T., Fayemi, O. E., Salvador, E.  M.,  Gobena,  T.,  Majowicz,  S.  E.,  Hald,  T.,  Hoejskov,  P.  S.,  Minato,  Y.,  & Devleesschauwer,  B.  (2021).  Burden  of  Foodborne  Diseases:  Think  Global,  Act Local. Current Opinion in Food Science , 39 , 152–159.
https://doi.org/10.1016/j.cofs.2021.01.006
Qomariah, S., Herlina, S., Sartika, W., & Juwita, S. (2022). Pengaruh Frekuensi Makan terhadap  Kejadian  Gizi  Lebih  pada  Remaja  di  Era  Pandemi  COVID-19  di Pekanbaru. Journal  Center  of  Research  Publication  in  Midwifery  and  Nursing , 6 (1), 25–29. https://doi.org/10.36474/caring.v6i1.211
Sary,  A.  N.,  Harmawati,  &  Azmir,  B.  (2020).  Hubungan  Tingkat  Pengetahuan  dan Sikap  Keamanan  Pangan  Dengan  Tindakan  Hygiene  Penjaja  Makanan  Jajanan Anak  Sekolah  Dasar. Jurnal  Endurance :  Kajian  Ilmiah  Problema  Kesehatan ,
5 (3), 550–556. http://ejournal.lldikti10.id/index.php/endurance/article/view/4786/0
Sihombing,  D.  R.  (2022).  Penyuluhan  Edukasi  Jajanan  Sehat  Anak  Usia  Sekolah  di Desa  Bandar  Pasir  Mandoge  Kabupaten  Asahan,  Sumatera  Utara. Prosiding PKM-CSR, 5 , 1–7. https://doi.org/10.37695/pkmcsr.v5i0.1697
Sumarni,  N.,  Rosidin,  U.,  &  Sumarna,  U.  (2020).  Penyuluhan  Kesehatan  tentang Jajanan Sehat di Sekolah Dasar Negeri Jati III Tarogong Kaler Garut. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 3 (2), 289-297.
https://doi.org/10.24198/kumawula.v3i2.28026
Suparta, S., & Istiqamah, I. (2021). Pembentukan Kepribadian Akhlakul Karimah Anak di  Lingkungan  Keluarga  Nikah  Dini  di  Kecamatan  Lubuk  Besar  Kabupaten Bangka  Tengah. Edugama:  Jurnal  Kependidikan  dan  Sosial  Keagamaan , 7 (1), 76–99. https://doi.org/10.32923/edugama.v7i1.1943
Susilowati,  R. P.,  Hartono,  B.,  Stephen,  B.  R.  (2022).  Literature  Review:  Influence  of
Street Food Consumption Habits and Street Food Hygiene on Diarrhea Incidents among Primary Students. Jurnal MedScientiae , 1 (1), 28–39. https://doi.org/10.36452/jmedscientiae.vi.2447
Widianingtyas,  S.  I.,  &  Dinda,  Y.  (2022).  Pengaruh  Teman  Sebaya  dengan  Perilaku Jajan  pada  Anak  Usia  Sekolah. Adi  Husada  Nursing  Journal , 8 (1),  22-28. https://doi.org/10.37036/ahnj.v8i1.211