How to cite: Safitri, M., Sudiar, N., & Hakim, T. D. (2021). Evaluasi Koleksi Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning berdasarkan RPS. Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi Dan Perpustakaan, 12(2), 66-81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
Open Access under Creative Commons Attribution Non Commercial Share Alike 4.0 International License (CC-BY-NC-SA)
Evaluasi Koleksi Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning berdasarkan RPS
Evaluation of The Library Collection of The Faculty of Cultural Sciences at The University of Lancang Kuning Based on RPS
Melgia Safitri 1* , Nining Sudiar 2 ,
Triono Dul Hakim 3
Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Lancang Kuning, Pekanbaru-Indonesa
* melgigia1@gmail.com
Received: 14 th October 2021; Revised: 11 th November 2021; Accepted: 13 th November 2021; Available Online: 5 th December 2021; Published Regularly: 5 th December 2021

## Abstrak
Latar  belakang: Perpustakaan  perguruan  tinggi  didirikan  guna  memenuhi  kebutuhan  informasi bagi  para akademisi  dengan  menyediakan  koleksi  yang  mendukung  tujuan  pembelajaran  sesuai dengan  kurikulum  yang  ditetapkan. Tujuan: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengidentifikasi tingkat  ketersediaan  koleksi  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya,  Universitas  Lancang  Kuning berdasarkan  RPS. Metode: Metode  penelitian  ini  adalah  deskriptif  kuantitatif.  Sampel  pada penelitian ini adalah seluruh  RPS  yang tersedia pada  kurikulum berjumlah 193 RPS,  data  sampel diambil pada tanggal 28 April 2021. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketersediaan koleksi  mata  kuliah  wajib  dari  keempat  jurusan  yang  ada  di  Fakultas  Ilmu  Budaya  dari  total koleksi  yang  dibutuhkan,  sebagian  kecil,  yaitu  18%  atau  146  judul  koleksi,  tersedia  di Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya.  Sebagian  besar,  yaitu  82%  atau  656  judul  koleksi,  tidak tersedia  di  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya.  Kemudian  ketersediaan  koleksi  mata  kuliah pilihan dari keempat jurusan yang ada di Fakultas Ilmu Budaya dari total koleksi yang dibutuhkan hampir setengah, yaitu 24% atau 13 judul koleksi, tersedia di Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya. Sedangkan,  lebih  dari  setengah,  yaitu  76%  atau  42  judul  koleksi,  tidak  tersedia  di  Perpustakaan Fakultas  Ilmu  Budaya. Kesimpulan: Dari  hasil  dan  pembahasan  dapat  disimpulkan  bahwa ketersediaan koleksi mata kuliah wajib dan pilihan dari keempat jurusan yang ada di Fakultas Ilmu Budaya  di  perpustakaan  masih  belum  terpenuhi  dan  mengindikasikan  perlunya  peningkatan  dan penyesuaian koleksi perpustakaan guna memenuhi kebutuhan akademik Fakultas Ilmu Budaya.
Kata Kunci: Evaluasi, ketersediaan koleksi, rencana pembelajaran semester

## Abstract
Background : Academic  libraries  are  established  to  fulfill  the  information  needs  of  academics  by providing  collections  that  support  learning  objectives  in  accordance  with  the  established curriculum. Purpose: This study aims to identify the availability level of the library collection of the Faculty of Cultural Sciences, the University of Lancang Kuning based on the RPS. Methods : This research  method  is  descriptive  quantitative.  The  sample  in  this  study  is  all  available  RPS  in  the curriculum totaling 193 RPS, data as per April 28, 2021. Results: The results of this study indicate the  availability  of  a  collection  of  compulsory  subjects  from  the  four  majors  in  the  Faculty  of Cultural  Sciences  from  the  total  required  collection  is  quite  a  small  portion,  namely  18%  or  146 titles  of  collections,  are  available  in  the  Library  of  the  Faculty  of  Cultural  Sciences.  But  most  of them, 82% or 656 collection titles, are not available in the Library of the Faculty of Humanities. In addition,  the  availability  of a  collection  of  elective  courses  from  the  four  majors  in  the Faculty  of Cultural  Sciences  of  the  total  collection  needed  is  almost  half,  namely  24%  or  13  collection  titles available in the Library of the Faculty of Cultural Sciences. Besides that, 76% or 42 collections, are not available in the Library of the Faculty of Cultural Sciences. Conclusion: From the results and discussion it can be concluded that the availability of collections of compulsory and elective courses from the four departments in the Faculty of Cultural Sciences in the library is still not fulfilled and indicates  the  need  to  increase  and  adjust  library  collections  to  meet  the  academic  needs  of  the Faculty of Cultural Sciences.
Keywords: E valuation, collection availability, semester lesson plan

## Pendahuluan
Perpustakaan  perguruan  tinggi  didirikan  guna  memenuhi  kebutuhan  informasi bagi  para akademisi  (dosen  maupun  mahasiswa)  dan  masyarakat  kampus  (tenaga pendidikan).  Salah satunya dengan menyediakan bahan pustaka (koleksi) sebagai referensi untuk  memperlancar  proses  pembelajaran  yang  diselenggarakan  oleh  perguruan  tinggi (Junaeti,  2019).  Menurut  Sutarno  (2006)  koleksi  perpustakaan  universitas  harus  sesuai dengan program atau materi kuliah dan disiplin ilmu serta materi pendukung bagi jurusan, program  studi,  fakultas,  universitas  yang  ada.  Koleksi  yang  disediakan  hendaknya merupakan  koleksi  yang  mendukung tercapainya tujuan pembelajaran serta materi kuliah sesuai  program  studi.  Oleh  karena  itu,  perlu  dilakukan  evaluasi  koleksi  agar  koleksi tersebut dapat sesuai dengan kurikulum yang sedang diterapkan (Romadhoni, 2016).
Evaluasi  koleksi  adalah  salah  satu  cara  untuk  mengetahui  sejauh  mana  tingkat ketersediaan  koleksi  dan  bagaimana  keterpakaian  koleksi  tersebut  oleh  pengguna. Evaluasi  ini  sangat  penting  dilakukan  guna  mengetahui  keberadaan  koleksi  dan relevansinya  dengan  kurikulum  dalam  perguruan  tinggi.Dalam  Peraturan  Menteri  Riset, Teknologi,  dan  Pendidikan  Tinggi  Republik  Indonesia  Nomor  44  Tahun  2015  tentang Standar  Nasional  Pendidikan  Tinggi  (2015),  kurikulum  diartikan  sebagai,  seperangkat rencana  maupun  pengaturan  mengenai  capaian  pembelajaran  lulusan,  bahan  kajian, proses,  dan  penilaian  yang  akan  digunakan  sebagai  pedoman  penyelenggaraan  program studi.  Selanjutnya  disebutkan  bahwa,  kurikulum  pendidikan  perguruan  tinggi dikembangkan menjadi Rencana Pembelajaran Semester (RPS).
RPS  merupakan  proses  atau  cara  pembelajaran  dalam  setiap  mata  kuliah  yang dibuat  serta  dikembangkan  oleh  dosen-dosen  yang  bersangkutan  secara  mandiri  atau bersama  dalam  keahlian  suatu  bidang  ilmu  pengetahuan  dan/atau  teknologi/seni  dalam
program  studi  (Peraturan  Menteri  Riset,  Teknologi,  dan  Pendidikan  Tinggi  Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, 2015 pasal 12  ayat  2).  RPS  tersebut  dijadikan  pedoman  dalam  proses  pembelajaran  atau  kegiatan perkuliahan dalam satu semester oleh dosen dan mahasiswa.
Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Lancang Kuning merupakan satu-satunya Fakultas  Ilmu  Budaya  yang  ada  di  Riau.  Fakultas  Ilmu  Budaya  memiliki  empat  jurusan yaitu  Sastra  Melayu,  Sastra  Indonesia,  Sastra  Inggris,  dan  Ilmu  Perpustakaan.  Fakultas Ilmu  Budaya  memiliki perpustakaan yang  menyediakan koleksi penunjang pembelajaran bagi mahasiswa.
Menurut  pustakawan  yang  bertugas  di  Perpustakaan  FIB,  pengadaan  koleksi Perpustakaan  FIB  dilakukan  berdasarkan  RPS  dan  permintaan  dosen.  Akan  tetapi,  tidak semua  referensi  yang  terdapat  di  RPS  disediakan  oleh  perpustakaan.  Hal  ini  dibuktikan oleh  penuturan  dari  beberapa  pengunjung,  bahwa  ketika  mencari  buku  referensi  mata kuliah  tidak  semua  mereka  dapatkan  di  Perpustakaan  FIB.  Terkait  hal  tersebut  penulis tertarik  meneliti  tentang  “Evaluasi  Koleksi  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya Universitas Lancang Kuning berdasarkan RPS”.

## Metode Penelitian
Jenis  penelitian  ini  adalah  deskriptif  dengan  pendekatan  kuantitatif.  Dalam mengumpulkan  data  untuk  kepentingan  penelitian  ini,  peneliti  menggunakan  metode pengumpulan data yaitu observasi. Pengambilan data dilakukan pada tanggal 28 April–10 Mei  2021.  Analisis  data  dilakukan  dengan  pengecekan  koleksi  bahan  ajar  di  OPAC perpustakaan  guna  mengetahui  ketersediaan  koleksi.  Kemudian  rumus  yang  digunakan dalam menghitung persentase yaitu,
𝑃 = 𝐹 𝑁 × 100% Keterangan: P : Persentase F : Frekuensi ketersediaan koleksi N : Jumlah seluruh frekuensi 100% : Bilangan konstanta
Setelah dilakukan perhitungan, maka hasil persentase tersebut ditafsirkan dengan menggunakan kriteria sebagai berikut, 81 – 100%  : Sebagian besar
61 – 80% : Lebih dari setengah
41 – 60% : Setengah
21 – 40% : Hampir setengah 0 – 20% : Sebagian kecil

## Hasil dan Pembahasan

## Ketersediaan Koleksi Bahan Ajar Mata Kuliah Wajib
Mata  kuliah  wajib  adalah  mata  kuliah  yang  harus  diambil  oleh  mahasiswa,  di mana mata kuliah tersebut menjadi dasar dari sebuah program studi. Setiap program studi dapat memiliki mata kuliah wajib yang berbeda-beda. Berikut ini merupakan ketersediaan koleksi  bahan  ajar  mata  kuliah  wajib  program  studi  Sastra  Melayu,  Sastra  Indonesia, Sastra Inggris, dan Ilmu Perpustakaan.
Tabel 1.
Ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah wajib Sastra Melayu
No. Mata Kuliah Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia Jumlah Koleksi yang Tidak Tersedia 1. Pendidikan Pancasila 8 2 6 2. Bahasa Inggris 8 2 6 3. Dasar-Dasar Ilmu Budaya 3 1 2 4. Sejarah Kebudayaan 8 1 7 5. Seni I 7 - 7 6. Pengantar Linguistik Umum 5 1 4 7. Pengantar Ilmu Sastra 8 2 6 8. Pengantar Filologi 6 4 2 9. Pengelolaan Kelas 4 - 4 10. Pendidikan 6 1 5 11. Pendidikan Agama 3 - 3 12. Bahasa Indonesia 3 - 3 13. Tradisi Melayu 11 4 7 14 Bahasa Inggris II 5 1 4 15. Dasar-Dasar Filsafat 4 1 3 16. Pengantar Komputer 7 - 7 17. Seni II 3 - 3 18 Fonologi Bahasa Melayu 5 2 3 19. Teori Sastra I 5 1 4 20. Sejarah Melayu 6 1 5 21. Kewirausahaan 2 - 2 22. Kurikulum dan Pembelajaran 11 - 11 23. Bahasa Melayu I 2 1 1 24. Bahasa Arab I 5 - 5 25. Sintaksis Bahasa Melayu 3 - 3 26. Morfologi Bahasa Melayu 8 1 7 27. Folklor Bahasa Melayu 3 - 3 28. Kodikologi 3 2 1 29. Teori Sastra II 5 3 2 30. Cipta Sastra 2 1 1 31. Bahasa Melayu II 2 1 1 32. Bahasa Arab II 2 - 2 33. Semantik Bahasa Melayu 3 1 2 34. Pemikiran Melayu I 2 1 1 35. Orientalisme 5 - 5 36. Evaluasi dan Pembelajaran 5 - 5 37. Kritik Sastra Melayu 4 1 3
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
38. Aksara Arab Melayu 2 2 - 39. Metode Penelitian I 7 4 3 40. Telaah Pranata Melayu 5 2 3 41. Pemikiran Melayu II 4 1 3 42. Kritik Teks Naskah 4 3 1 43. Kepariwisataan 2 - 2 44. Pragmatik Bahasa Melayu 5 - 5 45. Applicative English 6 1 5 46. Sastra Banding 7 2 5 47. Diplomasi Budaya 2 - 2 48. Metode Penelitian II 3 - 3 49. Penulisan Karya Ilmiah 5 - 5 50. Sinematografi 4 - 4 51. Penyiaran 10 - 10 52. Pengantar Jurnalistik 8 1 7 53. Dialektologi 4 2 2 54. PKL 1 1 - 55. Skripsi 1 1 - Jumlah 262 56 206 Persentase 21% 79%
Sumber: Data diolah April 2021
Menurut  tabel  di  atas  dapat  dilihat  bahwa  ketersediaan  koleksi  perpustakaan berdasarkan RPS untuk mata kuliah wajib jurusan Sastra Melayu yaitu terdapat 56 judul koleksi  rujukan  yang  tersedia  dari  262  judul  yang  dibutuhkan  dengan  persentase  21% atau hampir setengahnya koleksi yang tersedia dan koleksi yang tidak tersedia sebanyak 206 judul dengan persentase 79% atau lebih dari setengahnya.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  terdapat  2  RPS  yang  tidak  tersedia,  yaitu  mata kuliah  Telaah  Naskah  Melayu  dan  Digitalisasi  Naskah.  Selanjutnya  untuk  mata  kuliah wajib jurusan Sastra Melayu yang paling banyak memiliki koleksi bahan ajar akan tetapi sedikit ketersediaannya adalah mata kuliah kurikulum dan pembelajaran.
Tabel 2.
Ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah wajib Sastra Indonesia
No. Mata Kuliah Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia Jumlah Koleksi yang Tidak Tersedia 1. Dasar-Dasar Filsafat 5 - 5 2. Pengantar Linguistik Umum 4 1 3 3. Pengantar Ilmu Sastra 5 - 5 4. Bahasa Indonesia 3 - 3 5. Budaya Melayu 4 - 4 6. Pengantar Komputer 4 - 4 7. Pengantar Jurnalistik 7 2 5 8. Fonologi Bahasa Indonesia 4 2 2 9. Stilistika 3 1 2 10. Estetika 5 - 5 11. Teori Sastra I 4 - 4 12. Telaah Puisi 3 - 3 13. Kritik Sastra Indonesia 4 - 4
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
14 Teori Sastra II 4 - 4 15. Telaah Drama 6 - 6 16. Linguistik Historis Komparatif 5 - 5 17. Metodologi Penelitian Sastra, Filologi, dan Budaya 3 2 1 18 Sosiologi Sastra 10 4 6 19. Orientalisme 12 1 11 20. Pragmatik dan Analisis 5 - 5 21. Wacana Mode Penelitian Linguistik 7 5 2 22. Psikologi Sastra 4 2 2 23. Dialektologi 4 2 2 Jumlah 155 22 93 Persentase 19% 81% Sumber: Data diolah April 2021
Menurut  tabel  di  atas  dapat  dilihat  untuk  mata  kuliah  wajib  jurusan  Sastra Indonesia ketersediaan koleksi perpustakaan berdasarkan RPS yang tersedia sebanyak 22 judul  dengan  persentase  19%  atau  sebagian  kecil  dari  115  judul  yang  dibutuhkan  dan koleksi yang tidak tersedia sebanyak 93 judul atau sebagian besar yaitu 81% dari koleksi yang dibutuhkan.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  terdapat  38  RPS  yang  tidak  tersedia  yaitu  mata kuliah  Pancasila,  Sejarah  Kebudayaan  Indonesia,  Dasar-Dasar  Ilmu  Budaya,  Bahasa Inggris,  Sejarah Kesusastraan  Indonesia,  Bahasa  Melayu,  Pendidikan  Agama,  Pengantar Filologi,  Folklor  Indonesia,  Bahasa  Inggris  Sastra,  Sastra  Klasik,  Pendidikan Kewarganegaraan,  Kurikulum dan  Pembelajaran,  Morfologi  Bahasa  Indonesia,  Sastra Lisan,  Teori  Filologi,  Telaah  Naskah,  Semiotik  I,  Pengelolaan  Kelas,  Telaah  Prosa, Semantik  Bahasa  Indonesia,  Semiotik  II,  Aliran  Sastra,  Praktik  Sastra  dan  Penulisan Kreatif,  Evaluasi  Pembelajaran,  Apresiasi  Film  dan  Sinetron,  Kehumasan,  Sintaksis Bahasa  Indonesia,  Hermeneutika,  Tata  Bahasa  Generatif,  Sosiolinguistik,  Kodikologi, Sastra  Banding,  Sastra  Feminisme,  Sinematografi,  Seminar  Proposal,  Praktik  Kerja Lapangan,  serta  Skripsi.  Selanjutnya  untuk  mata  kuliah  wajib  jurusan  Sastra  Indonesia yang  paling  banyak  memiliki  koleksi  bahan  ajar  akan  tetapi  sedikit  ketersediaannya adalah mata kuliah Orientalisme.
Tabel 3. Ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah wajib Sastra Inggris No. Mata Kuliah Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia Jumlah Koleksi yang Tidak Tersedia 1. Pendidikan Pancasila 8 2 6 2. Basic Grammar 3 1 2 3. Basic Reading 1 - 1 4. Intensive Listening & Speaking 4 - 4 5. Dasar-Dasar Filsafat 4 1 3 6. Dasar-Dasar Ilmu Budaya 3 1 2 7. Sejarah Kebudayaan Indonesia 8 1 7 8. Pengantar Komputer 7 - 7 9. Introduction to Linguistics 5 - 5
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
10. Pendidikan Agama 3 - 3 11. Budaya Melayu 1 - 1 12. Intermediate Grammar 5 1 4 13. Reading For Various Texts 5 - 5 14 Contextual Listening &Speaking 2 - 2 15. Paragraph Writing 7 - 7 16. Bahasa Indonesia 4 - 4 17. Phonology 5 - 5 18 Introduction to Literature 1 1 - 19. Morphology 6 - 6 20. Pendidikan Kewarganegaraan 6 1 5 21. Upper Intermediate Grammar 3 - 3 22. Comprehensive Listening & Speaking 4 - 4 23. English Indonesian Translation 7 - 7 24. Literary Theory 2 - 2 25. Semantics 6 - 6 26. British Culture 4 - 4 27. Sociolinguis-tics 3 - 3 28. Method of Teaching English 5 1 4 29. Survey of English Literature 2 - 2 30. Advanced Grammar 2 - 2 31. Listening & Speaking for Academic Purpose 4 - 4 32. Eassy Writing 4 1 3 33. Indonesia English Translation 6 - 6 34. Poetry Analysis 1 6 - 6 35. Drama Analysis 1 2 - 2 36. Prose Analysis 1 4 - 4 37. Pengantar Jurnalistik 6 1 5 38. American Culture 4 - 4 39. Learning and Teaching Studies 6 1 5 40. Syntax 6 - 6 41. Academic Writing 4 - 4 42. Practicum of Translation 5 - 5 43. Drama Analysis II 3 2 1 44. Prose Analysis II 4 - 4 45. Cultural Studies 2 - 2 46. Contrasive Linguistics 6 - 6 47. Method of Research in Ling. & Literature 1 5 3 2 48. English for Tourism Industry 3 1 2 49. Enterpreneur-ship 5 - 5 50. Public Relations 4 - 4 51. Interpreting 4 - 4 52. Comparative Literature 7 - 7 53. Literary Criticism 9 - 9 54. Pragmatics 4 - 4 55. Integrated English 6 - 6 56. Discourse Analysis 6 - 6 57. English For Business 6 - 6 58. Film Analysis 1 - 1 59. Method of Research in Ling & Literature 2 4 1 3
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
60. Curriculum Studies 7 - 7 61. Popular Culture 9 - 9 62 PKL 1 1 - 63. Skripsi 1 1 - Jumlah 280 22 258 Persentase 8% 92%

## Sumber: Data diolah April 2021
Berdasarkan  tabel  3,  ketersediaan  koleksi  mata  kuliah  wajib  jurusan  Sastra Inggris berdasarkan RPS yaitu tersedia sebanyak 22 judul dari 280 judul yang dibutuhkan dengan persentase 8% atau sebagian kecil dan koleksi yang tidak tersedia yaitu 92% atau sebagian besar dengan total 258 judul.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  terdapat  5  RPS  yang  tidak  tersedia  yaitu  mata kuliah Poetry  Analysis  II,  Scientific  Reading,  Article  Writing,  Survey  of  American Literature ,  dan  Seminar  Proposal.  Selanjutnya  untuk  mata  kuliah  wajib  jurusan  Sastra Inggris  yang  paling  banyak  memiliki  koleksi  bahan  ajar  akan  tetapi  sedikit ketersediaannya adalah mata kuliah Literary Criticism dan Popular Culture.
Tabel 4.
Ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah wajib Ilmu Perpustakaan
No. Mata Kuliah Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia Jumlah Koleksi yang Tidak Tersedia 1. Pendidikan Pancasila 8 2 6 2. Bahasa Inggris 1 1 - 1 3. Dasar-Dasar Ilmu Budaya 3 1 2 4. Sejarah Kebudayaan Indonesia 8 1 7 5. Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi 3 2 1 6. Kearsipan 8 1 7 7. Psikologi Perpustakaan 2 - 2 8. Aksara Arab Melayu 3 1 2 9. Pendidikan Agama 3 - 3 10.    Pendidikan Kewarganegaraan 6 1 5 11. Bahasa Indonesia 8 1 7 12. Budaya Melayu 1 - 1 13. Dasar-dasar Filsafat 4 1 3 14 Pengantar Komputer 3 - 3 15. Dokumentasi Budaya 5 2 3 16. Manajemen Perpustakaan 6 4 2 17. Tajuk Subjek dan Tesaurus 4 1 3 18 Bahan Rujukan Umum 2 1 1 19. Ergonomi 3 3 - 20. Pelayanan Perpustakaan 3 2 1 21. Sistem Jaringan dan Kerjasama Perpustakaan 1 - 1 22. Klasifikasi 4 3 1 23. Katalogisasi 3 2 1
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
100% 79%
81%
92%
68%
21%
19%
32%
8% 24. Pengatalogan Bahan non- Buku 1 1 - 25. Pelestarian Bahan Pustaka 1 - 1 26. Aplikasi Database Perpustakaan 2 1 1 27. Filologi 7 1 6 28. Aspek Hukum dan Informasi 8 - 8 29. Perpustakaan Digital 1 1 - 30. Kodifikasi Naskah Kuno 7 5 2 31. Abstrak dan Indeks 2 - 2 32. Penulisan Artikel dan Resensi Buku 6 1 5 33. Metode Penelitian Kuantitatif 2 - 2 34. Kewirausahaan Pusdokinfo 5 1 4 35. Metode Penelitian Kualitatif 1 - 1 36. Pemasara Perpustakaan dan Informasi 5 1 4 37. Etika Profesi Perpustakaan 5 5 - Jumlah 145 46 99 Persentase 32% 68% Sumber: Data diolah April 2021
Pada  tabel  di  atas,  dapat  dilihat  bahwa  ketersediaan  koleksi  mata  kuliah  wajib jurusan Ilmu Perpustakaan berdasarkan RPS yaitu tersedia sebanyak 46 judul atau hampir setengah dengan persentase 32% dan koleksi yang tidak tersedia sebanyak 99 judul atau lebih dari setengah yaitu 68%.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  terdapat  14  RPS  yang  tidak  tersedia  yaitu  mata kuliah  Komunikasi  Intruksional  Bahasa  Inggris  2,  Pembinaan  Minat  Baca,  Automasi Perpustakaan,  Pengembangan  Koleksi,  Pengantar  Jurnalistik,  Temu  Kembali  Informasi, Statistik  Penelitian,  Penerbitan  Tercetak  dan  Elektronik,  Digitalisasi  dan  Keamanan Arsip,  Pendidikan  Pemakai,  PKL,  Seminar  Proposal,  serta  Skripsi.  Selanjutnya  untuk mata kuliah wajib jurusan Ilmu Perpustakaan yang paling banyak memiliki koleksi bahan ajar  akan  tetapi  sedikit  ketersediaannya  adalah  mata  kuliah  Aspek  Hukum  dalam Informasi.
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628

## Grafik 1.
Persentase ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah wajib
Sumber: Data diolah April 2021
Berdasarkan grafik di atas dapat dilihat bahwa tingkat ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah wajib dari yang tertinggi hingga terendah yaitu terdapat di jurusan Ilmu Perpustakaan dengan jumlah 32%, jurusan Sastra Melayu 21%, jurusan Sastra Indonesia 19%, jurusan  Sastra  Inggris  8%.  Selanjutnya  koleksi  bahan  ajar  mata  kuliah  wajib  yang tidak  tersedia  dari  yang  tertinggi  hingga  terendah  yaitu  terdapat  pada  jurusan  Sastra Inggris  92%,  jurusan  Sastra  Indonesia  81%,  jurusan  Sastra  Melayu  79%,  jurusan  Ilmu Perpustakaan 68%.

## Ketersediaan Koleksi Bahan Ajar Mata Kuliah Pilihan
Mata  kuliah  pilihan  adalah  mata  kuliah  yang  boleh  dipilih  oleh  mahasiswa  dari daftar  yang  disediakan  perguruan  tinggi.  Berikut  ini  merupakan  ketersediaan  koleksi bahan  ajar  mata  kuliah  pilihan  program  studi  Sastra  Melayu,  Sastra  Indonesia,  Sastra Inggris, dan Ilmu Perpustakaan.
Tabel 5.

## Ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah pilihan Sastra Melayu
No. Mata Kuliah Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia Jumlah Koleksi yang Tidak Tersedia 1. Stilistika 6 1 5 2. Sastra Populer 10 2 8 3. Arsitektur Melayu 2 - 2 4. Etnografi 6 2 4 5. Analisis Wacana 3 - 3 6. Sosiolinguistik 3 1 2 7. Keterampilan Sosial 4 - 4 8. Kehumasan 3 1 2 Jumlah 37 7 30 Persentase 19% 81% Sumber: Data diolah Mei 2021
Ketersediaan  koleksi  bahan  ajar  berdasarkan  RPS  untuk  mata  kuliah  pilihan jurusan  Sastra  Melayu  yaitu  tersedia  sebanyak  7  judul  dari  37  judul  yang  dibutuhkan, atau tingkat ketersediaan koleksi sebagian kecil yaitu 19% dan koleksi yang tidak tersedia sebanyak 30 judul atau sebagian besar yaitu 81%. Selanjutnya untuk mata kuliah pilihan jurusan Sastra Melayu yang paling banyak memiliki koleksi bahan ajar akan tetapi sedikit ketersediaannya adalah mata kuliah Sastra Populer.

## Tabel 6. Ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah pilihan Sastra Indonesia
No. Mata Kuliah Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Jumlah Koleksi yang
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
Tersedia Tidak Tersedia 1. Bahasa Sansekerta 1 - 1 2. Aksara Arab Melayu 2 1 1 Jumlah 3 1 2 Persentase 33% 67% Sumber: Data diolah Mei 2021
Berdasarkan data di atas, koleksi yang tersedia untuk mata kuliah pilihan jurusan Sastra Indonesia yaitu tersedia 1 judul dengan persentase 33% atau hampir setengahnya dan  koleksi  yang  tidak  tersedia  lebih  dari  setengah  yaitu  67%  dengan  2  judul  koleksi bahan  ajar.  Dari  hasil  penelitian,  terdapat  3  RPS  mata  kuliah  pilihan  jurusan  Sastra Indonesia  yang  tidak  tersedia  yaitu  mata  kuliah  Kepariwisataan,  Penyiaran,  dan Periklanan.

## Tabel 7.
Ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah pilihan Sastra Inggris
No. Mata Kuliah Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia Jumlah Koleksi yang Tidak Tersedia 1. Language and media 3 - 3 2. Theatrical Performance 7 1 6 Jumlah 10 1 9 Persentase 10% 90% Sumber: Data diolah Mei 2021
Menurut tabel di atas, ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah pilihan Jurusan Sastra  Inggris  yaitu  tersedia  1  judul  dengan  persentase  10%  atau  sebagian  kecil  dan koleksi yang tidak tersedia yaitu 90% atau sebagian besar dengan total sebanyak 9 judul. Selanjutnya  untuk  mata  kuliah  pilihan  jurusan  Sastra  Inggris  yang  paling  banyak memiliki  koleksi  bahan  ajar  akan  tetapi  sedikit  ketersediaannya  adalah  mata  kuliah Theatrical Performance .

## Tabel 8. Ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah pilihan Ilmu Perpustakaan
No. Mata Kuliah Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia Jumlah Koleksi yang Tidak Tersedia 1. Aplikasi Open Source 2 1 1 2. Desain Web 1 1 - 3 Perpustakaan Sekolah dan Perguruan Tinggi 2 2 - Jumlah 5 4 1 Persentase 80% 20%
Sumber: Data diolah Mei 2021
79% 81%  92% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 21%  19% 8% 68%
32%

## Tersedia
Tidak Tersedia
Dapat  dilihat  dari  tabel  di  atas  bahwa  ketersediaan  koleksi  mata  kuliah  pilihan jurusan  Ilmu  Perpustakaan  berdasarkan  RPS  yaitu  tersedia  4  judul  atau  tingkat ketersediaannya lebih dari setengah yaitu 80% dan koleksi yang tidak tersedia sebanyak 1 judul dengan persentase 20% atau sebagian kecil.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  terdapat  1  RPS  mata  kuliah  pilihan  jurusan  Ilmu Perpustakaan yang tidak tersedia yaitu mata kuliah Lembaga Pusdokinfo.

## Grafik 2.
Persentase ketersediaan koleksi bahan ajar mata kuliah pilihan

## Sumber: Data diolah April 2021
Dapat  dilihat  dari  grafik  di  atas  bahwa  tingkat  ketersediaan  koleksi  bahan  ajar mata kuliah pilihan dari yang tertinggi hingga terendah yaitu terdapat pada jurusan Ilmu Perpustakaan dengan jumlah 80%, kemudian jurusan Sastra Indonesia 33%, selanjutnya jurusan  Sastra  Melayu  19%,  dan  Jurusan  sastra  Inggris  10%.  Sedangkan  koleksi  bahan ajar  mata  kuliah  pilihan  yang  tidak  tersedia  dari  yang  tertinggi  hingga  terendah  yaitu terdapat pada jurusan Sastra Inggris dengan jumlah 90%, kemudian jurusan Sastra Melayu 81%, selanjutnya jurusan Sastra Indonesia 67% dan jurusan Ilmu Perpustakaan 20%.
Tabel 9.
Data ketersediaan seluruh koleksi bahan ajar mata kuliah wajib
No. Prodi Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia % Julah Koleksi yang Tidak Tersedia % 1. Sastra Melayu 262 56 21% 206 79% 2. Sastra Indonesia 115 22 19% 93 81% 3. Sastra Inggris 280 22 8% 258 92% 4. Ilmu Perpustakaan 145 46 32% 99 68% Jumlah 802 146 18% 656 82% Sumber: Data diolah Mei 2021
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
82%
18%
Tersedia

## Tidak tersedia

## Grafik 3.
Persentase ketersediaan seluruh koleksi bahan ajar mata kuliah wajib
Sumber: Data diolah April 2021
Berdasarkan  tabel  dan  grafik  di  atas,  dapat  dilihat  bahwa  ketersediaan  koleksi mata  kuliah  wajib  dari  keempat  jurusan  yang  ada  di  Fakultas  Ilmu  Budaya  dari  total koleksi yang dibutuhkan sebagian kecil yaitu 18% atau 146 judul koleksi yang tersedia di Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya.  Dan  sebagian  besar  yaitu  82%  atau  656  judul koleksi yang tidak tersedia di Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya.
Berdasarkan tabel di atas juga dapat diketahui bahwa ketersediaan koleksi  mata kuliah  wajib  yang  paling  banyak  tersedia  di  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  budaya Universitas  Lancang  Kuning  adalah  koleksi  bahan  rujukan  jurusan  Ilmu  Perpustakaan. Koleksi yang paling sedikit tersedia adalah koleksi bahan rujukan jurusan Sastra Inggris.
Tabel 10.

## Data ketersediaan seluruh koleksi bahan ajar mata kuliah pilihan
No. Prodi Jumlah Referensi Jumlah Koleksi yang Tersedia % Julah Koleksi yang Tidak Tersedia % 1. Sastra Melayu 37 7 19% 30 81% 2. Sastra Indonesia 3 1 33% 2 67% 3. Sastra Inggris 10 1 10% 9 90% 4. Ilmu Perpustakaan 5 4 80% 1 20% Jumlah 55 13 24% 42 76% Sumber: Data diolah Mei 2021
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628

## Grafik 4.
Persentase ketersediaan seluruh koleksi bahan ajar mata kuliah pilihan
Sumber: Data diolah April 2021
Dapat  dilihat  dari  tabel  dan  grafik  di  atas,  dapat  dilihat  bahwa  ketersediaan koleksi mata kuliah pilihan dari keempat jurusan yang ada di Fakultas Ilmu Budaya dari total  koleksi  yang  dibutuhkan  hampir  setengah  yaitu  24%  atau  13  judul  koleksi  yang tersedia  di  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya.  Lebih  dari  setengah  yaitu  76%  atau 42  judul  koleksi yang tidak tersedia di Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya.
Dapat juga diketahui bahwa ketersediaan koleksi mata kuliah pilihan yang paling banyak  tersedia  di  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  budaya  Universitas  Lancang  Kuning adalah  koleksi  bahan  rujukan  jurusan  Ilmu  Perpustakaan.  Koleksi  yang  paling  sedikit tersedia adalah koleksi bahan rujukan jurusan Sastra Inggris

## Simpulan
Dari  hasil  dan  pembahasan  dapat  disimpulkan  bahwa  ketersediaan  koleksi  mata kuliah  wajib  dari  keempat  jurusan  yang  ada  di  Fakultas  Ilmu  Budaya  dari  total  koleksi yang  dibutuhkan  sebagian  kecil  yaitu  18%  atau  146  judul  koleksi  yang  tersedia  di Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya.  Dan  sebagian  besar  yaitu  82%  atau  656  judul koleksi  yang  tidak  tersedia  di  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya.  Kemudian ketersediaan koleksi mata kuliah pilihan dari keempat jurusan yang ada di Fakultas Ilmu Budaya  dari  total  koleksi  yang  dibutuhkan  hampir  setengah  yaitu  24%  atau  13  judul koleksi  yang  tersedia  di  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya.  Kemudian,  lebih  dari setengah  yaitu  76%  atau  42  judul  koleksi  yang  tidak  tersedia  di Perpustakaan  Fakultas Ilmu Budaya.
Dari  simpulan  yang  telah  dipaparkan  maka  penulis  akan  memberikan  saran kepada  Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya,  hendaknya  pemangku  kebijakan Perpustakaan  Fakultas  Ilmu  Budaya  Universitas  Lancang  Kuning  dapat  mengupayakan pengadaan koleksi bahan ajar berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk
memenuhi kebutuhan informasi dosen dalam memberikan materi-materi perkuliahan dan untuk memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa dalam pembelajaran.

## References
Anggraini,  L.,  &  Bakhtaruddin,  N.  (2013). Evaluasi  Ketersediaan  Koleksi  Dengan Menggunakan  Analisis  Sitiran  Terhadap  Tesis  Mahasiswa  Pascasarjana  Program Studi Ilmu Biomedik Tahun 2012 Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Andalas. Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan Dan Kearsipan, 2(1): 159–168.
Azzahra,  E.  (2016). Analisis  Pemanfaatan  Koleksi  Perpustakaan  Oleh  Mahasiswa Fakultas  Syari’  Ah  Dan  Hukum  Uin  Ar-Raniry  Banda  Aceh .  Banda  Aceh: Universitas Islam Negeri Ar-Raniry.
Junaeti. (2019). Ketersediaan Koleksi Berdasarkan Silabus Dan Standar Ban-Pt: Analisis Koleksi Perpustakaan Iain Pekalongan Untuk Jurusan Pendidikan Agama Islam Ftik Iain Pekalongan. Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi Dan Perpustakaan, 11(1): 54– 79.
Kepala  Perpustakaan  Nasional  Ri. Peraturan  Kepala  Perpustakaan  Nasional  Republik Indonesia  Nomor  13  Tahun  2017  Tentang  Standar  Nasional  Perpustakaan Perguruan Tinggi. Kepala Perpustakaan Nasional Ri (2017).
Maryam,  S.  (2015). Evaluasi  Koleksi  Perpustakaan  Uin  Syarif  Hidayatullah  Jakarta Berdasar Analisis Sitasi Penelitian Dosen . Jakarta: Puslitpen.
Maslahah, K., & Hasanah Rahmawati, N. (2018). Evaluasi Koleksi Berdasarkan Silabus Program  Studi  Bimbingan  Dan  Konseling  Islam  Di  Upt  Pusat. Jurnal  Ilmu Informasi, Perpustakaan Dan Kearsipan, 20(2): 77–86.
Ns,  Sutarno.  (2006). Manajemen  Perpustakaan:  Suatu  Pendekatan  Praktik .  Jakarta: Sagung Seto.
Nurdin,  S.  (2018). Pengembangan  Kurikulum  Dan  Rencana  Pembelajaran  Semester (RPS) Berbasis KKNI Di Perguruan Tinggi . Jurnal Pendidikan Islam 1(2): 140–147.
Pedoman  Penyelenggaraan  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi .  (2015).  Jakarta: Perpustakaan Nasional Republik Indonesia.
Peraturan  Menteri  Riset,  Teknologi,  Dan  Pendidikan Tinggi  Republik  Indonesia  Nomor 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi . (2015).
Perpustakaan  Perguruan  Tinggi:  Buku  Pedoman .  (2004).  Departemen  Pendidikan Nasional Ri Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.
Petrus  Sitepu,  B.,  &  Lestari,  I.  (2018). Pelaksanaan  Rencana  Pembelajaran  Semester Dalam  Proses  Pembelajaran  Di  Perguruan  Tinggi. Perspektif  Ilmu  Pendidikan, 32(1), 43–51.
Rifauddin,  M.,  &  A.  Nurma,  H.  (2018). Evaluasi  Koleksi  Bahan  Pustaka  Di Perpustakaan. Adabiya, 20(2): 35–45. Romadhoni,  S.  (2016). Evaluasi  Ketersediaan  Koleksi  Berbasis  Silabus  Program  Studi Pendidikan  Matematika  Di  Perpustakaan  Universitas  Muhammadiyah  Purworejo . Yogyakarta: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Sudiar,  N.,  H,  R.,  &  Mafar,  F.  (2018). Evaluasi  Koleksi  Referensi  Di  Perpustakaan Man  1 Pekanbaru. Jurnal Ilmu Budaya, 15(2): 56–64. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Bisnis : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, Dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan: 12(2). 2021. 66—81. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i2.30628
Syukrinur. (2017). Evaluasi Koleksi : Antara Ketersediaan Dan Keterpakaian Koleksi.
Libria, 9(1): 93–102.
Undang-Undang Perpustakaan Nomor 43 Tahun 2007 . (2007). Indonesia. Winoto, Y., & Kusumawati, D. (2019). Penggunaan Metode Collection-Centered Dalam Kegiatan  Evaluasi  Koleksi  Di  Perpustakaan  Institut  Agama  Islam  Negeri  (  Iain  ) Syekh  Nurjati  Cirebon. Al-Kuttab:  Jurnal  Kajian  Perpustakaan,  Informasi  Dan Kearsipan, 1(1): 13–22.