## KALA DAN ASPEK DALAM BAHASA JEPANG Bayu Aryanto
Universitas Dian Nuswantoro
Abstract : Tense and aspect are two important variables in determining meaning  of  sentence  in  any  language.  Tense  and  aspect  in  Japanese play an important role in determining sentence meaning. The forms of tense  and  aspect  are  explicitly  expressed  in  the  lexicon  and  in  the predicate as well. The latter does not exist in Indonesian and it makes the  uniqueness  in  Japanese  compared  to  Indonesian.  The  uniqueness of  Japanese  in  the  study  of  tense  and  aspect  must  be  identified  and expressed  in  order  to  minimize  the  difficulty  of  Japanese  language learner in understanding a proposition in Japanese.
Keywords : Tense, aspect, lexicon, meaning, morphology
Pada  proses  pembelajaran  bahasa  Jepang,  pembelajar  tidak  jarang  menemui kesulitan  untuk  menentukan  kala  ( tense )  yang  tepat  untuk  sebuah  kalimat. Kadangkala mereka juga mengalami kesulitan dalam membedakan antara kala dan aspek. Padahala, pada tataran semantik, kala dan aspek turut menentukan makna sebuah  proposisi.  Dalam  tulisan  ini  akan  dibahas  mengenai  kala  atau  tensu  atau jisei; dan aspek atau asupekuto pada bahasa Jepang.

## Kala
Untuk menyatakan : 1) suatu peristiwa yang terjadi pada saat ujaran atau kalimat diucapkan;  2)  suatu  peristiwa  yang  akan  terjadi;  3)  suatu  peristiwa  yang  telah terjadi; dalam bahasa Jepang akan terjadi perubahan bentuk pada predikat sebuah kalimat/  ujaran  yang  sesuai  dengan  ketiga  peristiwa  tersebut  berkaitan  dengan ketiga hal tersebut (Teramura: 1998)
Lihat contoh berikut :
1) Watashi ha kyoo      uchi      ni iru .
Saya        hari ini    rumah      ada Saya hari ini ada di rumah
2) Watashi ha ashita    uchi      ni iru.
Saya          besok    rumah      ada

## Saya ada di rumah besok
3) Watashi ha kinoo        uchi      ni ita .
Saya          kemarin    rumah      ada Saya kemarin ada di rumah.
Kalimat  1  dan  2  sama-sama  berpredikat  kata  kerja  iru  meskipun  keterangan masing  waktunya  berbeda, kyoo dan ashita .  Sedangkan  pada  kalimat  3, predikatnya  tidak  lagi iru ,  melainkan  ita.  Perubahan  bentuk  ~ ru pada  kata  kerja iru menjadi  ~ ta pada ita merupakan  sebuah  konsekuensi  dari  perbedaan  kala,
kalimat 1 dan 2 berkala bukan lampau; sedangkan kalimat 3 berkala lampau.
Kala dalam bahasa Jepang tidak hanya ditandai dengan perubahan morfologis pada  konstituen  pengisi  fungsi  predikatnya,  namun  juga  ditandai  pula  dengan kategori kata benda seperti ototoi (dua hari lalu), kino (kemarin), kyoo (hari ini), ashita (besok), sengetsu (minggu lalu), sengetsu (bulan lalu), kyonen (tahun lalu), dll, yang berfungsi sebagai keterangan waktu.

## Batasan Analisis
Analisis  hanya  difokuskan  pada  kala  dan  aspek  yang  terdapat  pada  leksikon yang menduduki fungsi predikat.

## Identifikasi kala
Kata kerja
Kata  kerja bahasa  Jepang  dikelompokkan  menjadi  3  kelompok. Masing-masing  kelompok  tersebut  secara  morfologis  terdapat  perbedaan  dalam pembentukan  kala  lampau.  Berikut  tabel  1  yang  memperlihatkan  perubahan morfologis  kata  kerja  dalam  bentuk  biasa  ( jootai )  atau  bentuk  kamus  ( jishokei )
bahasa Jepang Tabel 1 Non-past past kata kerja tingkat 1 - tabe ru (makan)
- oki ru (bangun) - tabe ta - oki ta kata kerja tingkat 5 - no mu (minum)
- ka u (membeli) - no nda - ka tta
- oyo gu (berenang)
- aso bu (bermain)
- nao su (memperbaiki) - oyo ida - aso nda - naos hita kata kerja tak beraturan - suru (melakukan)
- kuru (pergi) - shita
- kita
Untuk kata kerja tingkat I, kala ditandai dengan ~ru untuk kala bukan lampau, dan ~ta untuk  kala  lampau.  Sedangkan  kata  kerja  tingkat  5  kala  bukan  lampau ditandai  dengan  sufik ~mu,  ~u,  ~gu,  ~bu, dan ~su .  Untuk  kala  lampaunya masing-masing  bersufik ~nda ,  ~ tta,  ida,  ~nda,  ~ita .  Kata  kerja  tak  beraturan dalam  bahasa  Jepang  hanya  dua  ( suru dan kuru )  yang  masing-masing  menjadi shita dan kita untuk kala lampaunya.
Akan tetapi, dalam bahasa Jepang terdapat ragam sopan yang ditandai dengan afiks  ~ mas ~.  Bentuk  tersebut  disebut  kata  kerja  bentuk mas(u) .  Berikut  tabel  2 yang  memperlihatkan  perubahan  morfologis  kata  kerja  dalam  bentuk  ~ mas(u) ( masukei ) bahasa Jepang Tabel 2 Non-past past kata kerja tingkat 1 - tabemas u (makan)
- okimas u (bangun) - tabemas hita - okimas hita
kata kerja tingkat 5 - nomima su (minum)
- ikima su (pergi)
- oyogima su (berenang)
- asobima su (bermain)
- naosima su (memperbaiki)
- hairima su (masuk) - nomima shita
- ikima shita
- oyogima shita
- asobima shita
- naoshima shita
- hairima shita
kata kerja tak beraturan - shimasu (melakukan)
- kimasu (pergi)
- shimashita
- kimashita
Perubahan  bentuk  pada  kata  kerja  tingkat  1  :  huruf ~u pada  akhir  kata  yang menjadi penanda kala bukan lampau, menjadi ~hita seabagai penanda kala lampau.
Sedangkan pada kata kerja tingkat 5, silabi ~su yang menjadi penanda kala bukan lampau,  berubah  menjadi  ~ shita sebagai  penanda  kala  lampau.  Untuk  kata  kerja tak beraturan shimasu menjadi shita , dan kimasu menjadi kimashita .
Lihat contoh kalimat berikut :
4. watashi wa Indo-jin        ni              maketa to kanji ta .
Saya            orang India terhadap    kalah        merasakan (past)
Saya merasa kalah terhadap orang India.
5. sono kurai wa watashi mo      waka ru .
Seperti itu        saya      pun      mengerti (non past)
Hal seperti itu (saja) saya mengerti.
6. iikata                    ga wakarana i .
Cara mengatakan      mengerti (negasi, non past)
Saya tidak mengerti mengatakannya.
7. sassoku shoten          ni      iki,      eikaiwa                                    no Segera    toko  buku        pergi,  percakapan  bahasa  Inggris      (posesif marker)
hon      to      teepu wo ka tta .
buku    dan    kaset        beli (past)
Saya segera pergi ke toko buku untuk membeli buku dan kaset percakapan bahasa Inggris.
Kalimat  4  dan  7  berpredikat  kata  kerja  kala  lampau  yang  ditandai ~ta pada kanjita yang memiliki bentuk kamus kanjiru ; dan ~ tta pada katta yang memiliki bentuk kamus kau . Kata kerja kanjita menerangkan bahwa perbuatan ”merasakan” telah terjadi dan kemudian menjadi suatu keadaan atau kondisi yang dialami oleh subjek  ( watashi )  pada  saat  kalimat  itu  diucapkan.  Sedangkan  kata  kerja katta menerangkan  bahwa  perbuatan  ”membeli”  telah  terjadi  ketika  kalimat  itu diucapkan.
Kalimat  5 dan 6 berpredikat kata kerja kala bukan lampau yang ditandai ~ ru pada  kata wakaru dan ~i pada  kata wakaranai ( wakaranai merupakan  bentuk negasi  dari wakaru ).  Kedua  kata  kerja  tersebut  menyatakan  bahwa aktivitas  ” wakaru (mengerti)”  tersebut  berlangsung  saat  pembicara  mengatakan
kalimat 5 dan 6.

## Kata sifat
Berikut  tabel  3  yang  memperlihatkan  perubahan  morfologis  kata  sifat  dalam bentuk biasa ( jootai ) bahasa Jepang Tabel 3 Non-past past kata sifat ~i - ooki i (besar)
- hiro i (luas) - ooki katta - hiro katta kata sifat ~na - kirei da (cantik, bersih)
- nigiyaka da (ramai) - kirei datta - nigiyaka datta
Berikut  tabel  4  yang  memperlihatkan  perubahan  morfologis  kata  sifat  dalam bentuk sopan ( teineitai ) bahasa Jepang Tabel 4 Non-past past kata sifat ~i - ookii desu (besar)
- hiroi desu (luas) - ooki katta desu - hiro katta desu
kata sifat ~na
- kirei desu (cantik, bersih)
- nigiyaka desu (ramai) - kirei deshita
- nigiyaka deshita
8. otto      wa eigo                  ga tokui datta .
Suami        bahasa Inggris      mahir (past)
Suami saya    (dulu) mahir berbahasa Inggris.

## Kata benda
Berikut  tabel  5  yang  memperlihatkan  perubahan  morfologis  kata  benda  dalam bentuk biasa ( jootai ) bahasa Jepang
Tabel 5 Non-past past Kata benda - ame da (hujan) - ame datta
Berikut  tabel  6  yang  memperlihatkan  perubahan  morfologis  kata  kerja  dalam bentuk sopan ( teineitai ) bahasa Jepang Tabel 6 Non-past past Kata benda - ame desu (hujan) - ame deshita
Lihat kalimat berikut :
9. kore wa watashi ni totte    shoogeki datta .
Ini          saya          bagi    pukulan (past)
Bagiku hal ini merupakan sebuah pukulan (batin)
Kalimat  9  berpredikat  kata  benda  yang  memiliki  bentuk  kala  lampau. Shoogeki datta memilki  makna  bahwa  sebuah  peristiwa  terjadi  di  waktu  lampau dan hal itu menjadikan si pembicara mengatakan perasaannya mengenai peristiwa itu.

## Jootai dooshi vs Doosadooshi
Jootai dooshi adalah kata kerja yang menyatakan keadaan seperti iru (ada, untuk subjek  insani), aru (ada,  subjek  non-insani), wakaru (mengerti), kakeru (dapat menulis), kata kerja yang menyatakan kemampuan ( ability ). Lihat contoh :
10. Watashi wa kyoo        uchi iru .
Saya            hari ini    rumah    ada (non past)
Saya hari ini ada di rumah.
11. Kono ko    wa    bunsho ga joozu    ni kakeru
Ini      anak          kalimat    mahir      dapat menulis (non past)
Anak ini dapat menulis kalimat dengan mahir.
Kata  kerja  yang  temasuk  ke  dalam jootai  dooshi ,  apabila  berkala  bukan
lampau  memiliki  makna  bahwa  suatu  keadaan  sedang  berlangsung  pada  saat  si pembicara mengatakan  kalimat  10  dan 11.  Dalam  bahasa Jepang  disebut  dengan istilah genzai wo arawashi (menyatakan kekinian/ present ) .
Sedangkan  apabila jootai  dooshi berkala  lampau  maka  kalimatnya menyatakan  bahwa  suatu  keadaan  telah  terjadi  di  waktu  lampau,  dan  keadaan tersebut  telah  berbeda  ketika  dengan  kondisi  kini  (saat  kalimat  diucapkan). Contoh :
12. choodo ichijikan mae,      otto wa ribingu ruumu ni ita n dakedo tepat satu jam yang lalu,    suami living room          ada (past)    padahal padahal satu jam yang lalu suami(ku) ada di ruang tamu.
Doosha dooshi adalah  kata  kerja  yang  menyatakan  sebuah  aktivitas  yang dilakukan  oleh  nomina  pengisi  subjek.  Apabila  kata  kerjanya  berkala  bukan lampau,  maka  suatu  aktivitas  belum  dilakukan  pada  saat  pembicara  berbicara. Dengan  kata  lain  aktivitasnya  dilakukan  pada  masa  yang  akan  datang  ( future ). Sedangkan  kata  kerja  yang  berkala  lampau  menyatakan  sebuah  aktivitas  telah terjadi  di  masa  lampau  atau  menerangkan  suatu kondisi saat  ini  (lihat  sub  bab Bentuk ~ta dan Maknanya poin 1). Contoh :
13. Otto wa “moo      yameyoo”        to nihongo de senkoku shita .
Suami      sudah    mari hentikan      berbahasa Jepang    menyatakan (past) Suami(ku)  (telah)  menyatakan/  berkata  dengan  bahasa  Jepang,  ”sudah,  kita hentikan saja”.

## Bentuk ~ta dan Maknanya
Selain  menyatakan  suatu  aktivitas/  perbuatan/  peristiwa  telah  terjadi  pada waktu sebelum ujaran/ kalimat diucapkan, bentuk ~ta memiliki makna yang lain. Yaitu :
1. Menyatakan kondisi saat ini. Lihat kalimat berikut:
14. “ ano eiga mimashitaka”,            “ee, moo mimashita ”
itu    film melihat (past, tanya) ya    sudah    melihat (past)
“Sudah lihat film itu?” “ya, sudah lihat”
Pada  ujaran “ee,  moo  mimashita” menerangkan  bahwa  tindakan  “melihat” telah  selesai  /  terjadi  di  waktu  lampau  dan  kini  (saat  kalimat  14  diucapkan) menjadi  sebuah kondisi  saat  ini .  Dengan  kata  lain,  kata mimashita pada
kalimat  14  menerangkan  sebuah  keadaan  yang  berlaku  saat  ini  (saat  kalimat  14 diucapkan).  Menurut  Teramura,  kalimat  11  dapat  disepadankan  dengan  “ I  have seen ” dalam bahasa Inggris.
Berbeda halnya apabila jawaban dari pertanyaan kalimat 1 tersebut menjadi : 15. “ ee, kinoo mimashita ”
ya, kemarin melihat (past)
“ya, (saya) sudah melihat (film itu) kemarin.
yang  menerangkan  bahwa  suatu  aktivitas  telah  selesai/  terjadi  secara  sempurna ( perfect )  pada  waktu  lampau  dan  tidak  menjelaskan  kondisi  saat  ini. Teramura dalam  bukunya Keesu  Sutadi  Nihon  Bunpoo ,  menggunakan  pembuktian  bahwa kata “ mimashita ” pada kailimat 14 dengan kalimat 15 memiliki perbedaan makna. Pembuktian  tersebut  dengan  menegasikan  kalimat  14  dan  dan  15,  sehingga menjadi :
16. iie,      mada mite imasen .
Tidak, belum    melihat (negasi, non past)
Tidak, (saya) belum lihat film itu
17. iie, mimasen deshita .
Tidak melihat (negasi, non past)
Tidak, (saya) tidak melihat film itu (waktu lalu) Kalimat  16  berkala  bukan  lampau  dan  beraspek imperfect yang  menyatakan keadaan masa kini (ketika kalimat 16 diucapkan). Kalimat 16 tidak dapat berkala lampau (* mite imasen deshita ). Sedangkan kalimat 17 berkala lampau dan hanya menerangkan bahwa aktivitas ”melihat” dilakukan pada waktu lampau.
Akan tetapi pada kasus yang lain, bentuk ~ ta pada kata kerja bermakna bahwa aktivitas  yang  tersebut  pada  kata  kerjanya  telah  terjadi  dan  kondisi  yang disebutkan  pada  kata  kerjanya  telah  berbeda  dengan  kondisi  ketika  kalimat  18 diucapkan.
18. Sakki mimasen deshita .
Tadi lihat (negasi, past) (Saya) tadi tidak melihat (sesuatu).
Apabila  implikatur  yang  terdapat  pada  kalimat  18  diterjemahkan  maka menjadi ”saya tidak melihatnya, tapi sekarang saya sudah melihatnya”.
2.  Bentuk ~ta digunakan  pada  saat  pembicara  mendapatkan  sesuatu  yang dicarinya. Lihat contoh berikut :
Si A sedang mencari anjingnya yang hilang. Kemudian ia menemukannya. 19. (inu ga) ita !
Anjing    ada (itu dia) anjingnya!
3.  Digunakan  bentuk ~ta saat  pembicara  lupa  akan  sesuatu  dan  mencoba mengkonfirmasikannya dengan lawan bicara. Contoh :
20. Ashita tesuto ga atta ne.
Besok tes            ada Besok ada tes kan.
Kalimat  20  meskipun  ada  keterangan  waktu ashita (besok),  namun  kata kerjanya  berkala  lampau.  Hal  ini  merupakan  sebuah  indikasi  bahwa  informasi bahwa ”besok akan ada tes” pernah diketahui sebelumnya, namun saat kalimat 20 diucapkan, pembicara merasa perlu mengkonfirmasinya karena kelupaannya atau ketidakyakinannya.

## Aspek
Aspek  dalam  bahasa  Jepang  dapat  segera  diidentifikasi  secara  leksikal  dengan melihat :
1. Predikat kata kerja berkahiran ~ru dan ~ta.
2. Predikat kata kerja yang diberi afiks ~te iru, ~te aru, ~te shimau
3. Predikat kata kerja majemuk.
4. Predikat kata kerja yang diikuti      ~ tokoro (V -ru tokoro , V- ta tokoro , V- t e iru tokoro ), V- ta bakari .
1. Predikat kata kerja berkahiran ~ ru dan ~ ta .
Antara  kala  dan  aspek  kadang  sulit  dibedakan  sehingga  dalam  bahasa  Jepang dikenal istilah tensu aspekuto ( tense aspect ). Kata kerja berakhiran ~ru  memiliki aspek  bahwa  suatu  aktivitas  belum  selesai  (imperfektif).  Sedangkan  kata  kerja yang berakhiran ~ta memiliki aspek bahwa suatu aktivitas telah selesai (perfektif).
Lihat analisis kalimat 11 ~ 14.
2. Predikat  kata  kerja  bentuk –te- yang  diikuti  kata  kerja  bantu -iru,  -aru, -shimau
21. Otto wa “aimu fain”to itta                  kagiri        damat teiru .
Suami        aimu fain        bicara (past) semenjak    diam (aspect, non past) (saya) terdiam semenjak suami(ku) berkata “ I am fine ”
22. watashi wa isshokenmeini                  teepu      de            eigo wo          kii te iru .
Saya            sungguh-sungguh    dengan  tape  kaset  bahasa  Inggris mendengar (aspect, non past)
Saya bersungguh-sungguh mendengarkan bahasa Inggris melalui kaset.
Kalimat  21  bentuk  kamus  kata  kerja damaru menjadi damatte  iru menyatakan sebuah  keadaan  atau  kondisi  yang  sedang  terjadi  ketika  kalimat  21  diucapkan, sedangkan kalimat  22 bentuk kamus kiku menjadi kiite iru menyatakan  aktivitas yang  sedang  berlangsung  atau  menyatakan  proses.  Kalimat  21  dan  22  memiliki bentuk  – te  iru ,  namun  terdapat  perbedaan  makna.  Hal  ini  disebabkan  oleh  jenis kata kerjanya, kalimat 21 berjenis intransitif, dan kalimat 22 berjenis transitif. Di  lain  pihak,  kata  kerja  transitif  dapat  dilekati ~te  aru akan  bermakna  keadaan atau  kondisi  yang  sedang  berlangsung,  sama  halnya  dengan  kata  kerja intransitif yang dilekati - te iru . Contoh :
23. watashi no        ie ni wa    i            no kusuri ga itsumo    oi te aru .
Saya    posesif rumah lambung posesif obat      selalu meletakkan (aspect, non past)
(Saya) selalu meletakkan/ menyiapkan obat lambung di rumah(ku)
Berdasarkan  kalimat  21~23  diperoleh  sebuah  simpulan  bahwa ~te  iru menyatakan aspek imperfektif.
Kemudian untuk ~ te shimau menyatakan aspek perfektif. Lihat contoh 24 :
24. 400peeji no    shosetsu hitobanjuu    yo nde shimatta .
400 halaman    novel      semalaman membaca (aspect, past)
Novel 400 halaman selesai (ku)baca dalam semalam.
3. Predikat kata kerja majemuk.
Aspek  kualitasnya  dapat  perfektif  maupun  imperfektif  bergantung  pada  kata kerja  majemuknya.  Apabila  kata  kerja  majemuknya  diakhiri  dengan  kata  kerja hajimaru (mulai) maka beraspek imperfektif. Sedangkan apabila diakhiri dengan kata kerja owaru (selesai) maka beraspek perfektif. Contoh :
25. watashi wa eigo wo              benkyoo shi hajimaru saya            bahasa Inggris    belajar          mulai saya mulai belajar bahasa Inggris.
Tabel  berikut  ditulis  kata  kerja  majemuk  dan  pembentukannya  serta  aspek yang dikandungnya.
Tabel 7 pembentukan arti aspek V bentuk ~masu+ dasu Ame ga furi dasu Turun hujan (secara mendadak) prefektif V bentuk
~masu+tsudukeru
Benkyoo shi tsudukukeru Belajar terus menerus Imperfektif 4. Predikat kata kerja yang diikuti      ~ tokoro (V -ru tokoro , V- ta tokoro , V- t e iru tokoro ), V- ta bakari )
Pada penanda aspek tipe 4 ini dipengaruhi oleh kala pada verbanya.
Tabel 8 pembentukan aspek V bentuk ~ru+ tokoro imperfektif V bentuk ~ta+ tokoro perfektif V bentuk ~te iru+ tokoro imperfektif V bentuk ~ta+ bakari perfektif

## Simpulan
Bahasa  Jepang  memiliki  dua  jenis  kala  yaitu  kala  bukan  lampau  ( non-past tense )  dan  kala  lampau  ( past tense ).  Perubahan  kala  tersebut  ditandai  dengan perubahan  secara  morfologis  pada  leksikon  pengisi  fungsi  predikat  kata  kerja, kata  sifat  maupun  kata  benda.  Sedangkan  aspek  dalam  bahasa  Jepang  juga ditandai secara leksikon pada kata kerjanya.

## DAFTAR PUSTAKA
Ichikawa,  Yasuko,  2005: Shokyuu  Nihongo  Bunpoo  to  Oshiekata  no  Pointo ,  3A Nettowaaku, Tokyo, Japan.
Saeed, John I, 2000: Sematics , Blackwell Publisher, ltd, USA.
Sakura,  Momoko,  2003: Ei  Kaiwa  no  Gakushuu  dalam  Tai  no  Okashira ,  Tokyo, Japan.
Takahashi, Taroo, 2000: Nihon no Bunpoo , Chiba, Japan.
Teramura, Hideo, 1998: Keesu Sutadi Nihon Bunpoo , Tokyo, Japan.
Teramura, Hideo, 2000: Nihongo Kyooiku Handobukku , Tokyo, Japan.
Tsujimura, Natsuko, 2000: An Introduction to Japanese Lingusitics , USA.