## JURNAL RISET KESEHATAN NASIONAL
P - ISSN : 2580-6173 | E – ISSN : 2548-6144 VOL. 6 NO. 2 Oktober 2022 | DOI :https://doi.org/10.37294 Available Online https://ejournal.itekes-bali.ac.id/jrkn Publishing : LPPM ITEKES Bali

## HUBUNGAN ANTARA LITERASI KESEHATAN MENTAL DEPRESI DAN STIGMA DIRI DENGAN SIKAP MENCARI BANTUAN MASALAH KESEHATAN MENTAL PADA MAHASISWA KEPERAWATAN
(The Correlation Between Mental Health Literacy Depression And the Self-Stigma With Help-Seeking Attitude Of Mental Healthproblems In Nursing Students)
Fumika Venaya Dewi 1 , Alit Adianta 2 , Manik Parwati 3
1 Program Studi Sarjana Keperawatan ,Fakultas Kesehatan,  Institut Teknologi dan Kesehatan Bali
2 Program Studi Keperawatan, Fakultas Kesehatan, Institut Teknologi dan Kesehatan Bali
3 Program Studi Kebidanan, Fakultas Kesehatan, Institut Teknologi dan Kesehatan Bali, Bali Corresponding author : fumikavenaya@yahoo.co.id
Received : Juli, 2022 Accepted : September, 2022 Published : Oktober, 2022

## Abstract
Background: The  COVID-19  pandemic  has  caused  mental  health  problems  for  students.  Previous research addressing the low attitude of seeking help became a serious concern during the pandemic with several barrier factors such as self-stigma and mental health literacy. The purpose of this study was  to  determinethe  correlation  between  mental  health  literacy  depression  and  self-stigma  with  the help-seeking attitude of mental health problems in nursing students at the Institute of Health Sciences Bali. Method: This  study  employed  a  correlative  analytic  research  design  with  a  Cross-Sectional approach, using 353 samples selected by the Stratified Random Sampling technique at the Institute of Technology  and  Health  Bali  in  March  2021.  The  data  were  collected  using  three  questionnaires, namely Depression Literacy (D-Lit), Self-stigma of Mental Health (SSOH), and Mental Health Seeking Attitude Scale (MHSAS) questionnaires. Those were filled out by respondents online via google form and the data analysis. Used is Spearman Rho test. Results: Findings indicated that nursing students had high depression of mental health literacy with moderate self-stigma and poor attitude in seeking help for mental health problems; there was a correlation between self-stigma and attitude in seeking help for mental health problems (r = 0.131and p-value = 0.014). Moreover, there was no correlation between  the  depression  of  mental  health  literacy  and  the  attitude  of  seeking  help  for  mental  health problems (r = 0.007 and p-value = 0.897). Conclusion: Self-stigma is a significant barrier factor in seeking help for mental health problems; hence it is necessary to make efforts to reduce self-stigma in students when seeking help.
Keywords:Literacy, Self-Stigma, Attitude, Mental Health
Abstrak
Latar Belakang: Pandemi COVID-19 telah menimbulkan permasalahan kesehatan mental mahasiswa. Penelitian  sebelumnya  menyikapi  sikap  pencarian  bantuan  yang  rendah  menjadi  perhatian  serius selama pandemi dengan beberapa faktor penghalang seperti stigma diri dan literasi kesehatan mental. Tujuan: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  literasi  kesehatan  mental  depresi  dan stigma diri dengan sikap mencari  bantuan (help seeking) masalah kesehatan mental pada Mahasiswa Keperawatan di Institut  Teknologi dan Kesehatan Bali. Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian  analitik  korelatif  dengan  metode  pendekatan Cross  Sectional ,  menggunakan  353  sampel yang dipilih dengan teknik Stratified Random Sampling di Institut Teknologi dan Kesehatan Bali pada Bulan  Maret  2021.  Instrumen  penelitian  yang  digunakan  saat  pengumpulan  data  menggunakan  tiga kuesioner yaitu Depresion Literacy (D-Lit),Self Stigma Of Mental Health (SSOH), dan Mental Health Seeking Attitude Scale (MHSAS) yang diisi sendiri oleh responden secara online melalui google form serta analisa data yang digunakan yaitu uji Spearman Rho. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa  keperawatan  memiliki  literasi  kesehatan  mental  depresi  yang  tinggi  dengan  stigma  diri sedang, sikap mencari bantuan masalah kesehatan mental yang kurang baik, terdapat hubungan antara stigma  diri  dengan  sikap  mencari  bantuan  masalah  kesehatan  mental  dengan  nilai  r=0.131  p  dan value=0.014 dan tidak adanya hubungan antara literasi kesehatan mental depresi dengan sikap mencari bantuan  masalah kesehatan mental dengan nilai r = 0.007 dan p value= 0.897 . Kesimpulan: Stigma diri  menjadi  faktor  penghalang  yang  signifikan  dalam  proses  pencarian  bantuan  masalah  kesehatan mental sehingga perlunya melakukan upaya pengurangan stigma diri pada mahasiswa saat melakukan pencarian bantuan.
Kata Kunci: Literasi,Stigma Diri,Sikap,Kesehatan Mental

## 1. LATAR BELAKANG
Masalah  kesehatan  mental  depresi sudah menjadi permasalahan kesehatan global yang  belum  dapat  terselesaikan.  Kini permasalahan  ini  dihadapkan  dengan  adanya pandemi  COVID-19,  menjadikan  masalah kesehatan  mental  menjadi  semakin  kompleks dalam penanganannya. Dalam upaya pencegahan pandemi COVID-19, diberlakukan  tindakan  yang  sangat  ketat seperti  penutupan  wajib  sekolah  secara langsung,  meminimalisir  kegiatan  yang melibatkan banyak orang, pemberlakuan work from  home ,  melakukan social  distancing dan physical  distancing  sesuai protokol  WHO dengan  memberlakukan  Pembatasan  Sosial Berskala  Besar  atau  PSBB  yang  berdampak pada  kesejahteraan  psikologis  orang  serta reaksi  emosional  terhadap  pandemi  COVID- 19.(Dong & Bouey, 2020)
Akibat  dari  pembatasan  aktivitas terhadap  dunia  pendidikan  menyebabkan, seluruh universitas di seluruh dunia melakukan penangguhan  semua  kegiatan.  Hal  ini berdampak terhadap mahasiswa dalam menjalaninya,  khususnya  dalam  kesehatan mentalnya. Reaksi psikologis terhadap pandemic  ini  perlu  mendapat  perhatian khusus.(Sartorao, et al , 2020)
Masalah yang muncul pada mahasiswa  keperawatan  mencakup  beragam aspek,  seperti  akademik,  finansial,  maupun kesehatan  fisik.  Masalah  ini  dapat  memicu stress yang mengakibatkan munculnya gangguan seperti penyalahgunaan zat, kesulitan  tidur,  kehilangan  nafsu  makan bahkan depresi.Tentunya hal ini perlu menjadi perhatian  khusus  tengah  pandemi  COVID-19 karena  dapat  berpengaruh  pada  tahap perkembangan mahasiswa, perlunya intervensi khusus  untuk  menangani  gangguan  jiwa  yang dialami  oleh  mahasiswa.  dalam  pengelolaan untuk  mencegah  gangguan  jiwa  pada mahasiswa  keperawatan  khususnya  bagi mahasiswa  itu  sendiri  dalam  mengenal masalah  kesehatan  mentalnya  untuk  segera mendapatkan
penolongan lebih
lanjut.(Hamada & Fan, 2020)
Selama  pandemi  COVID-19,  tingkat pencarian  bantuan  psikologis  masih  rendah, dan mahasiswa dalam kondisi psikologis yang buruk  mencari  lebih  banyak  konseling psikologis.  Ketakutan,  depresi,  trauma, pengalaman  mencari  bantuan  psikologis,  dan persepsi kesehatan mental dapat secara efektif memprediksi  perilaku  pencarian  bantuan psikologis. Penemuan ini menekankan
Pentingnya  memantau  secara  dekat  status psikologis  mahasiswa,  memberikan  intervensi psikologis,  dan  meningkatkan  kemungkinan mencari bantuan psikologis. Namun konseling psikologis  profesional  atau  layanan  kesehatan mental  tidak  dimanfaatkan  sepenuhnya  oleh mahasiswa.(Liang et al., 2020)
Sikap mencari bantuan (help seeking) masalah  kesehatan  mental  pada  dewasa  muda dipenggaruhi  beberapa  faktor,  dalam  tingkat individual seperti kemampuan dasar mengenai pemahaman tentang kesehatan mental khususnya  depresi,  sosio-demografis  dimana sikap  mencari  bantuan (help  seeking) dapat dipengaruhi  oleh  perbedaan  gender,  status kesehatan  mengenai  presepsi  yang  baik mengenai  kesehatan  mental,  dukungan  sosial dan stigma diri yang menjadi tantangan utama yang  dialami  seseorang  saat  melakukan  sikap mencari  bantuan (help  seeking). (Nurhayati, 2013)
Beberapa  penelitian  menunjukkan  bahwa, stigma  diri  menjadi  preditor  terkuat  untuk sikap  mencari  bantuan  kesehatan  mental  di kalangan  remaja  dan  dewasa  tua  dalam penelitian  mengatakan  bahwa  literasi  depresi pada  siswa  sekolah  menengah  lebih  rendah dari  pada  mahasiswa  universitas  namun memiliki  hasil  yang  relatif  sama  jika dibandingkan  dengan  tingkat  stigma  diri mencari bantuan, sehingga stigma diri mencari bantuan (self  stigma  of  seeking  help) yang memprediksi  sikap  mencari  bantuan  mental (help seeking) terlepas dari tingkat akademisnya.(Ibrahim  et  al.,  2019)  Penelitian lainnya menunjukkan bahwa
stigma merupakan  salah  satu  faktor  penghambat untuk  mencari  bantuan  mental  di  berbagai populasi seperti kalangan mahasiswa.(Lally  et al.,  2013) Pentingnya  sikap  mencari  bantuan (Help  Seeking) merupakan  langkah  penting untuk  mengakses  dukungan  kesehatan  mental yang sesuai dan meningkatkan kualitas hidup.
Meninjau uraian
di atas yang mengungkapkan bahwa adanya pengaruh yang besar  dalam  upaya  melakukan help  seeking dan  adanya  faktor  penghambat  dalam melakukan help  seeking yaitu  stigma  diri  dan literasi  kesehatan  mental  dalam  mencari bantuan.  Sehingga  diperkirakan  literasi kesehatan mental dan stigma diri berpengaruh
dalam  mencari  bantuan  pada  usia  dewasa awal.  Studi  pendahuluan  telah  dilakukan kepada  10  orang  mahasiswa  dari  masing- masing  prodi  jurusan  keperawatan  di  Institut Teknologi  dan  Kesehatan  Bali  yaitu  dengan memberikan kuesioner tentang literasi kesehatan  mental  depresi,  stigma  diri  serta perilaku  mencari  bantuan (help  seeking) masalah kesehatan mental. Dari 10 mahasiswa yang mengikuti studi pendahuluan, menunjukkan  bahwa  mahasiswa  mempunyai pengetahuan  yang  kurang  mengenai  literasi depresi,  stigma  diri  yang  rendah  serta  sikap mencari  bantuan  yang  sedang.  Namun, dipertegas  dengan  penelitian  Lestari  & Handayani  (2017)  bahwa  mahasiswa  dengan pendidikan  medis  memiliki  literasi  dan perilaku  mencari  bantuan  kesehatan  mental yang  tinggi  karena  mahasiswa  kesehatan memiliki  pendidikan  formal  kesehatan  dan akses  yang  baik  sehingga  memberikan kesempatan yang luas dalam mencapai tingkat literasi  yang  tinggi.  Hal  ini  terdapat kejompangan dalam peneliti dan menjadi dasar dalam pelaksanaan penelitian.
Bedasarkan  hasil  studi  pendahuluan  yang telah  dilakukan  serta  didukung  dengan penelitian  terkait,  peneliti  akan  melakukan penelitian  pada  mahasiswa  keperawatan  di Institut Teknologi dan Kesehatan Bali, dengan populasi  yang  lebih  besar  untuk  melihat hubungan  antara  Literasi  Kesehatan  Mental Depresi  dan  Stigma  diri (Self  Stigma) dengan Perilaku  Mencari  Bantuan (Help  Seeking) Masalah  Kesehatan  Mental  pada  mahasiswa keperawatan.

## 2. METODE
Penelitian  ini  menggunakan  desain penelitian    analitik  korelatif  dengan  metode pendekatan Cross  Sectional. Populasi  dalam penelitian  ini  berjumah  931  responden  dan sampel  berjumlah  353  responden  dengan teknik  penghitungan  sampel  menggunakan rumus  slovin.(Nursalam,  2017) Pengambilan sampel menggunakan teknik Stratified
Random Sampling. (Swarjana, 2015) Kriteria  inkusi  penelitian  ini  adalah Mahasiswa  Keperawatan  dengan  jurusan  D3 Keperawatan,  Sarjana  Keperawatan  Reguler, Sarjana  Keperawatan  Program  B,  dan  Profesi Ners  yang  berusia  18  -40  tahun  di  Institut
Teknologi  dan  Kesehatan  Bali.  Instrumen penelitian  yang  digunakan  saat  pengumpulan data  menggunakan  tiga  kuesioner  yaitu Depresion  Literacy  (D-Lit),Self  Stigma  Of Mental  Health  (SSOH), dan Mental  Health Seeking Attitude Scale (MHSAS). Kuesioner disebarkan  melalui google form dan  setiap  responden  menandatangani lembar informasi sebelum menjawab kuesioner.  Penelitian  ini  dilakukan  selama bulan  Maret  2021.  Penelitian  ini  telah mendapatkan  persetujuan  dan  kelayakan penelitian  dari  Komite  Etik  Penelitian  Institut Teknologi dan Kesehatan Bali pada tanggal 2 Maret  2021  Nomor:04.0140/KEPITEKES- BALI/III/2021.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1 HASIL
Tabel  1. Distribusi  Frekuensi  Responden Dengan  Karakteristik  Bedasarkan  Usia,  Jenis Kelamin, dan Jurusan Mahasiswa Keperawatan (N=353) Karakteristik N (%) Usia 18 - 22 Tahun 270 76 23 - 30 Tahun 73 21 32 - 40 Tahun 10 3 Total 353 100 Jenis Kelamin Laki-Laki 51 14,4 Perempuan 302 85,6 Total 353 100 Jurusan D3 Keperawatan 15 4,2 Sarjana Keperawatan Reguler 234 66,3 Sarjana Keperawatan ProgramB 22 6,3 Profesi Ners 82 23,2 Total 353 100 Berdasarkan  tabel  1,  dapat  diketahui bahwa  sebagian  besar  responden sebagian besar  berumur  dengan  rentang  18-22  tahun sebanyak  270  responden  (76%),  berjenis kelamin  perempuan  sebanyak  302  responden
(85.6%)  dan  jurusan  sarjana  keperawatan reguler sebanyak 234 responden (66.3%)
Tabel  2. Distribusi  Frekuensi  Kategori
Pernyataan Literasi Kesehatan Mental Depresi Mahasiswa Keperawatan (N=353) Kategori N (%) Rendah 146 41.4 Tinggi 207 58.6 Total 353 100 Bedasarkan  tabel  2,  menunjukkan bahwa  mahasiswa  keperawatan  sebagian bedasr  memiliki Literasi  Kesehatan  Mental Depresi  dalam  kategori  tinggi  sebanyak  207 responden (58.6%).
Tabel  3. Distribusi  Frekuensi  Kategori Pernyataan Stigma Diri Mahasiswa Keperawatan (N=353) Kategori N (%) Rendah 86 24,4 Sedang 266 75,4 Tinggi 1 0,3 Total 353 100
Bedasarkan  tabel  3,  menunjukkan bahwa  mahasiswa  keperawatan  sebagian bedasr  memiliki  Stigma  Diri  dalam  kategri sedang sebanyak 266 responden (75.4%)
Tabel  4. Distribusi  Frekuensi  Kategori Pernyataan  Tentang  Sikap  Mencari  Bantuan (Help  Seeking) Masalah  Kesehatan  Mental Mahasiswa Keperawatan (N=353) Kategori N (%) Rendah 35 9,9 Tinggi 318 90,1 Total 353 100 Bedasarkan  tabel  4,  menunjukkan bahwa  mahasiswa  keperawatan  sebagian bedasr  memiliki  sikap  mencari  bantuan masalah  kesehatan  mental  dalam  kategori tinggi sebanyak 318 responden (90.1%).
Tabel 5. Hubungan Literasi Kesehatan Mental Depresi dengan Sikap Mencari Bantuan (Help Seeking) Masalah  Kesehatan  Mental  dan Hubungan Stigma Diri dengan Sikap Mencari Bantuan (Help  Seeking) Masalah  Kesehatan Mental Pada Mahasiswa Keperawatan (N=353).
Sikap Mencari Bantuan  (Help Seeking) Masalah Kesehatan Mental Variabel N R Correlation Coefficient p value Sig. (2- tailed) Literasi Kesehatan Mental Depresi 353 0.007 0.897 Stigma Diri  353 0.131 0.014 Bedasarkan  tabel  5,  menunjukkan bahwa tidak ada hubungan Literasi Kesehatan Mental  Depresi  dengan  Sikap  Mencari
Bantuan (Help  Seeking) Masalah  Kesehatan Mental  Mahasiswa  Keperawatan  dengan  p value  =0.897  >0.05  dan  adanya  hubungan antara  Hubungan  Stigma  Diri  dengan  Sikap Mencari  Bantuan (Help  Seeking) Masalah Kesehatan  Mental  dengan  p  value  =
0.014<0.05  dan nilai  R (Correlation Coefficient) sebesar  0.131  dapat  diartikan terdapat hubungan yang rendah  antara Stigma Diri  Dengan  Sikap  Mencari  Bantuan    ( Help Seeking ) Masalah Kesehatan Mental Mahasiswa Keperawatan Di Institut Teknologi Dan Kesehatan Bali.

## 3.2. PEMBAHASAN
Literasi  Kesehatan  Mental  Depresi  Pada Mahasiswa Keperawatan
Hasil  penelitian  literasi  kesehatan mental  depresi  pada  Mahasiswa  Keperawatan di  Institut  Teknologi  dan  Kesehatan  Bali menunjukkan bahwa literasi kesehatan depresi mahasiswa keperawatan dalam kategori tinggi. Hasil penelitian  ini merupakan hasil implementasi program studi keperawatan jiwa yang  didapat  oleh  mahasiswa  keperawatan pada  semester  4  sampai  semester  5  sehingga membuat  para  mahasiswa  sudah  memiliki gambaran  mengenai  kesehatan  mental  serta pemahaman  yang  cukup  dalam  kesehatan mental  serta  mendapatkan  dosen  pengajar yang  memiliki  pengalaman  dalam  bidang kesehatan.  Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian sebelumnya yang membuktikan bahwa mahasiswa  universitas  memiliki  pengetahuan
yang  lebih  baik  tentang  depresi  karena seringnya terpapar dengan jaringan sosial yang lebih  luas  dan  memiliki  banyak  kesempatan belajar  tentang  kesehatan  mental  serta memiliki  pemahaman  yang  lebih  baik tentang informasi mengenai kesehatan mental.(Ibrahim et al ., 2019)
Penelitian lainnya menemukan bahwa mahasiswa  dengan  bidang  pendidikan  medis memiliki  literasi  kesehatan  yang  lebih  tinggi dari  pada  bidang  pendidikan  non  medis.  Ini menunjukkan  bahwa  mahasiswa  kesehatan memperoleh pendidikan formal kesehatan dari dosen  yang  memiliki  pengalaman  sebagai tenaga  kesehatan  serta  memiliki  akses  yang baik  sehingga  memberikan  kesempatan  yang luas  kepada  mereka  untuk  mencapai  tingkat literasi  yang  tinggi.(Lestari  &  Handiyani, 2017)

## Stigma Diri Pada Mahasiswa Keperawatan
Hasil  penelitian  stigma  diri  pada Mahasiswa Keperawatan di Institut Teknologi dan Kesehatan Bali menunjukkan bahwa status stigma  diri  dalam  mencari  bantuan  kesehatan mental  pada  mahasiswa  keperawatan  di Institut  Teknologi  dan  Kesehatan  Bali sebagian besar  dalam    kategori  sedang  ini menunjukkan bahwa responden masih memiliki  stigma  diri  walaupun  literasi kesehatan  mental  depresinya  dalam  rentang tinggi.  Bedasarkan  gambaran  hasil  penelitian ini  terlihat  bahwa  mahasiswa  masih  berada dalam  kelompok  usia  yang  sering  mengalami gangguan kesehatan mental namun mengalami kerentanan  dalam  penerimaan  terhadap  diri seperti  rasa  malu  dan  penolakan  terhadap masalah  yang  dihadapi  hal  ini  terlihat  dalam intensitas  pemilihan  jawaban  mahasiswa dimana  ragu-ragu  menjadi  pemilihan  kedua dalam  pernyataan  kuesioner.  Dalam  masa pandemi  COVID-19  mahasiswa  keperawatan dihadapkan dengan  masalah kesehatan mental tambahan  serta  batasan  aktivitas  untuk melakuakan  kegiatan  di  luar  sehingga membuat tekanan yang muncul semakin besar dalam  dirinya  dalam  proses  pencarian bantuan.(Savitsky et al., 2020)
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian  sebelumnya    yang  menyatakan bahwa mahasiswa memiliki stigma diri dalam
mencari bantuan masalah kesehatan mentalnya.(Cheng  et  al.,  2015)  Selain  itu mahasiswa  sering  merasa  malu  dan  takut untuk  mengakui  bahwa  dirinya  memiliki masalah  kesehatan  mental  sehingga  dalam melakukan  diskusi  tentang  permasalahan kesehatan  mental  seringkali  membuat  mereka tidak  nyaman.  Stigma  diri  dalam  mencari bantuan  dapat  menjadi  faktor  penghalang utama  dalam  mendapatkan  perawatan  dalam masalah  kesehatan  mentalnya  yaitu  dalam membentuk  sikap  mencari  bantuan  (help seeking)  ke  professional.(Vidourek  et  al., 2014)  Hal  ini  dibuktikan  penelitian  lainnya yang  menyatakan  bahwa  stigma  diri  pada mahasiswa  perguruan  tinggi  yang  cenderung tinggi  menyebabkan  ketidakinginan  dalam mencari bantuan masalah kesehatan mental.(Nam et al., 2013) Sikap  Mencari  Bantuan  (Help  Seeking) Masalah Kesehatan Mental Pada Mahasiswa Keperawatan Hasil  penelitian  sikap  mencari bantuan (help  seeking) masalah  kesehatan mental  pada  Mahasiswa  Keperawatan  di Institut  Teknologi  dan  Kesehatan  Bali menunjukkan mahasiswa
keperawatan memiliki  sikap  mencari  bantuan  masalah kesehatan  mental  yang  kurang  baik.  Hal  ini diperkuat  dengan  penelitian  lainnya  yang menyatakan bahwa walaupun memiliki literasi yang baik mengenai tanda dan gejala masalah kesehatan  mental,  dengan  timbulnya  stigma diri  akan  mengurangi  proses  pembentukan sikap seseorang dalam
pencarian bantuan(Milin,  2016).  Itensitas  mahasiswa memiliki masalah kesehatan mental tambahan semakin  tinggi  serta  batasan  aktivitas  untuk melakuakan  kegiatan  di  luar  sehingga membuat tekanan yang muncul semakin besar dalam dirinya dalam proses pencarian bantuan dan  diperkuat  dengan  mahasiswa  dihadapkan dengan  pandemic  COVID-19.(Savitsky  et  al., 2020)
Selain  itu  penelitian  ini  didukung oleh  penelitian  lainnya    yang  menemukan bahwa  pada  usia  dewasa  muda  memiliki kecendrungan untuk mencari bantuan profesional  untuk  masalah  kesehatan  mental apabila  ia  merasa  dirinya  rentan  terhadap masalah  tersebut  dan  menyadari  adanya manfaat
dari
perilaku
mencari
bantuan.(O’Connor  et  al.,  2014)  Namun, ketika ia tidak merasakan adanya manfaat dari perilaku  mencari  bantuan,  maka  ia  akan cenderung untuk tidak mencari bantuan. Selain faktor  ketidaktahuan  akan  manfaat  dari perilaku  mencari  bantuan,  adanya  faktor demografi  seperti  suka  bangsa  yang  dapat mempengaruhi  seseorang  dalam  mencari  atau tidak  mencari  bantuan.(Linda  Brannon,  John Updegraff, 2013)

## Hubungan  Literasi  Kesehatan  Mental
Depresi  Dengan  Sikap  Mencari  Bantuan (Help  Seeking) Masalah  Kesehatan  Mental
Pada Mahasiswa Keperawatan Bedasarkan hasil penelitian menunjukan  uji  korelasi Spearman  Rho
didapatkan hasil p value = 0.897 >0.05 dengan begitu tidak adanya hubungan yang signifikan antara literasi kesehatan mental depresi dengan sikap mencari bantuan (help seeking) masalah kesehatan mental pada
mahasiswa keperawatan  di  Institut  Teknologi  Dan Kesehatan Bali. Pada penelitian ini ditemukan bahwa  tingkat  literasi  kesehatan  mental depresi  pada  mahasiswa  keperawatan  yaitu mayoritas pada kategori tinggi, artinya mereka memiliki  pengetahuan  yang  baik  mengenai literasi  kesehatan  mental  depresi  namun  hal berbeda  ditemukan  pada  sikap  mencari bantuan dimana mayoritas mahasiswa keperawatan  memiliki  sikap  yang  rendah dalam mencari bantuan (help seeking) masalah kesehatan mental.  Ditambah  saat  ini mahasiswa  dihadapkan  dengan  pandemic COVID  19  yang  membuat  limitasi  dalam aktivitas dan kehidupan mahasiswa.
Sikap mencari bantuan dapat dipengaruhi  oleh  tiga  faktor  utama  yang bersifat  individual,  dan  salah  satunya  adalah Literasi  Kesehatan  Mental.  Penelitian  yang dilakukan  pada  seseorang  yang  berumur  dari 18-60 tahun tersebut
menghasilkan kesimpulan  bahwa  faktor  literasi  kesehatan mental  dapat  mempengaruhi  seseorang  untuk mencari  bantuan.  Hal  tersebut  bisa  terjadi karena ketika seseorang memiliki pengetahuan yang memadai perihal kesehatan mental, maka orang tersebut akan secara sadar dan meyakini bahwa  dirinya  butuh  suatu  pertolongan  dari pihak  profesional  ketika  mengalami  masalah pada kesehatan mentalnya.(Nurhayati, 2013)
Hal  ini  diperjelas  dengan  penelitian sebelumnya,  menunjukkan  bahwa  literasi kesehatan  mental tidak  berdiri sendiri  sebagai faktor  penentu  munculnya  sikap  mencari bantuan  masalah  kesehatan  mental,  namun dengan  memiliki  pengetahuan  akan  gangguan kesehatan  mental  maka  hal  tersebut  akan membantu  dalam  memprediksi  bagaimana pencarian sumber bantuan yang dilakukan oleh individu.(Novianty  &  Rochman  Hadjam, 2017)  Faktor  literasi  kesehatan  mental  bukan menjadi  faktor  penentu  seseorang  dalam mencari  bantuan,  namun  banyak  faktor  yang menjadikan  seseorang  mau  untuk  mencari bantuan,  seperti  bagaimana  keyakinan  diri seseorang terhadap kondisi  mentalnya  sendiri, ketersediaan  layanan  kesehatan  mental  di wilayahnya,  kemampuan  seseorang  dalam memahami gejala dan menganalisa gejala yang mulai muncul serta pemahaman tentang resiko kedepannya  dapat  menjadi  faktor  seseorang dalam  memutuskan  diri  mencari  bantuan professional.(Gulliver, 2010)
Hubungan  Stigma  Diri  Dengan  Dengan Sikap  Mencari  Bantuan  (Help  Seeking) Masalah Kesehatan Mental Pada Mahasiswa Keperawatan Bedasarkan hasil penelitian menunjukan  uji  korelasi Spearman  Rho
didapatkan hasil p value = 0.014<0.05 dengan begitu  adanya  hubungan  antara  stigma  diri dengan  dengan  sikap  mencari  bantuan (help seeking) masalah  kesehatan  mental  pada mahasiswa  keperawatan  di  Institut  Teknologi Dan Kesehatan Bali.
Penelitian ini sejalan dengan penelitian  sebelumnya    yang  menemukan bahwa stigma diri yang tumbuh dalam individu setiap manusia, diidentifikasi sebagai penghalang  utama  untuk  mencari  bantuan kesehatan  mental  professional.(Cheng  et  al., 2015) Jika  dibandingkan  dengan  literasi kesehatan mental, stigma diri yang lebih tinggi cenderung  tidak  mencari  bantuan.(Nam  et  al.,
2013) Penelitian berikutnya juga menguatkan  hasil  penelitian  yang  didapatkan, mengungkapkan  bahwa  meskipun  seseorang memiliki  kemampuan  atau  literasi  dalam mengenali  gejala  depresi  dengan  baik  seperti mengenali  masalah  hal  ini  dapat  dikaitkan positif  atau  mempunyai  pengaruh  positif terhadap  sikap  mencari  bantuan  seseorang,
namun  jika seseorang  memiliki  tingkat  stigma yang  tinggi  hal  inilah  yang  dapat  mengurangi hubungan  positif ini, dapat  ditarik  kesimpulan bahwa, stigma diri dapat menjadi faktor utama dalam  keputusan  seseorang  dalam    mencarian bantuan  masalah  kesehatan  mentalnya.(Milin, 2016) Ada lima faktor yang dapat mempengaruhi  yaitu  :  pengetahuan,  jenis kelamin,  stereotip,  sosial  cultural  dan  umur. Hal  ini  membuat  seseorang  yang  memiliki stigma dalam dirinya akan berdampak sebagai penghambat  dalam  pencapaian  tujuan  hidup seseorang.(Kementerian  Kesehatan  Republik Indonesia,  2020)  Stigma  diri  juga  berdampak pada  menurunnya  harga  diri  dan  efikasi  diri seseorang  yang  akan  mengarah  pada  perasaan tidak  pantas  untuk  mendapat  kesempatan  dan harapan untuk bekerja.Wigens, 2010)

## 4. KESIMPULAN
Dari  hasil  penelitian  dan  pembahasan, dapat  ditarik  kesimpulan  sebagai  berikut  : Mahasiswa  keperawatan  di  Institut  Teknologi dan Kesehatan Bali memiliki literasi kesehatan mental depresi yang  yang  tinggi  dan  memiliki stigma  diri  dalam  ketegori  sedang.  Namun dalam  kategori  lain  memiliki  sikap  mencari bantuan (help  seeking) masalah  kesehatan mental pada yang kurang baik. Selain itu dapat disimpulkan  bahwa  tidak  adanya  hubungan yang signifikan antara literasi kesehatan mental depresi  dengan  sikap  mencari  bantuan (help seeking) masalah  kesehatan  mental  pada mahasiswa  keperawatan  namun  sebaliknya terdapat  hubungan  yang  signifiikan  antara stigma diri dengan sikap mencari bantuan (help seeking) masalah  kesehatan  mental  pada mahasiswa  keperawatan  di  Institut  Teknologi dan Kesehatan Bali.

## 5. SARAN
Diharapkan  kepada  mahasiswa  untuk memahami  pengaruh  stigma  diri  yang  akan berdampak  terhadap  keputusannya  mencari bantuan  kesehatan  mental  serta  dengan memahami  jenis  pelayanan  kesehatan  jiwa sangat  penting  dalam  mengaplikasikan  sikap mencari bantuan yang telah terbentuk sehingga akan lebih mudah dalam proses pemulihan. BAGI ORANG TUA
Diharapakan  untuk  orang  tua,  dapat memfokuskan  kesehatan  mental  seorang  anak dengan  mengaplikasikan  diri  sebagai  mentor dalam  membina  hubungan  interpersonal  dan mampu  mengadvokasi  serta  memfasilitasi keinginan  dalam  mencari  bantuan  mengenai malasah  kesehatan  mental  yang  anak  alami, guna  memberikan  keyakinan  serta  dukungan penuh bagi anak.

## BAGI INSTITUSI
Diharapkan sebuah institusi mempunyai andil dalam memfasilitasi konseling  serta  memperkuat  peran  dalam memberikan  ruang  yang  aman  seperti menambah  fasilitas  konseling  online  selama Pandemi  COVID-19,  melakukan  kerjasama dengan  ahli  profesional  dibidang  kesehatan mental  serta  pemerintah  terkait,  sehingga mudah  dalam  penyediaan  hotline  dalam kondisi darurat.

## BAGI PENELITI SELANJUTNYA
Bagi peneliti selanjutnya,  diharapkan untuk mengembangkan penelitian dengan lebih menggali  lagi  dalam  pencarian  faktor-faktor yang  mampu  mempengaruhi  seseorang  dalam mencari bantuan psikologis karena hal tersebut dapat membantu masyarakat atau teman-teman disekitar  yang  masih  ragu  untuk  mencari bantuan.

## DAFTAR PUSTAKA
Cheng, H. L., Mcdermott, R. C., & Lopez, F. G. (2015). Mental Health, Self-Stigma, and Help-Seeking Intentions Among Emerging Adults: An Attachment Perspective. The Counseling Psychologist , 43 (3), 463–487. https://doi.org/10.1177/00110000145682 03
Dong, L., & Bouey, J. (2020). Public Mental Health Crisis during COVID-19 Pandemic, China. Emerging Infectious
Diseases , 26 (7), 1616–1618. https://doi.org/10.3201/eid2607.202407
Gulliver, A. K. M. G. H. C. (2010). Perceived barriers and facilitators to mental health help-seeking in young people: a systematic review. BMC Psychiatry , 113 (10), 9.
https://bmcpsychiatry.biomedcentral.co
m/articles/10.1186/1471-244x-10-113 Hamada, K., & Fan, X. (2020). The impact ofCOVID-19 on individuals living with serious mental illness . January . https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.s chres.2020.05.054
Ibrahim, N., Amit, N., Shahar, S., Wee, L. H., Ismail, R., Khairuddin, R., Siau, C. S., & Safien, A. M. (2019). Do depression literacy, mental illness beliefs and stigma influence mental health help- seeking attitude? A cross-sectional study of secondary school and university students from B40 households in Malaysia. BMC Public Health , 19 (Suppl 4), 1–8. https://doi.org/10.1186/s12889- 019-6862-6
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Media Informasi Resmi Terkini Penyakit Infeksi Emerging . https://infeksiemerging.kemkes.go.id/das hboard/covid-19
Lally, J., Conghaile, A. O., Quigley, S., Bainbridge, E., & McDonald, C. (2013). Stigma of mental illness and help- seeking intention in university students. Psychiatrist , 37 (8), 253–260. https://doi.org/10.1192/pb.bp.112.04148 3
Lestari, P., & Handiyani, H. (2017). The Higher Level of Health Literacy Among Health Students Compared with Non- Health Students. UI Proc. Health And Medicine , 1 , 1–5. http://www.proceedings.ui.ac.id/index.p hp/uiphm/article/view/141
Liang, S. W., Chen, R. N., Liu, L. L., Li, X.
G., Chen, J. Bin, Tang, S. Y., & Zhao, J. B. (2020). The Psychological Impact of the COVID-19 Epidemic on Guangdong College Students: The Difference Between Seeking and Not Seeking Psychological Help. Frontiers in Psychology , 11 (September), 1–10. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.0223 1
Linda Brannon, John Updegraff, J. F. (2013). Health Psychology : An Introduction to Behavior and Health (1st ed.). Cengage
Learning.
Milin, R. (2016). 7 Impact of a Mental Health Curriculum on Knowledge and Stigma Among High School Students: A Randomized Controlled Trial. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry , 55 (10), S82.
https://doi.org/10.1016/j.jaac.2016.09.48
7
Nam, S. K., Choi, S. I., Lee, J. H., Lee, M. K., Kim, A. R., & Lee, S. M. (2013). Psychological factors in college students’ attitudes toward seeking professional psychological help: A meta- analysis. Professional Psychology: Research and Practice , 44 (1), 37–45. https://doi.org/10.1037/a0029562
Novianty, A., & Rochman Hadjam, M. N.
(2017). Literasi Kesehatan Mental dan Sikap Komunitas sebagai Prediktor Pencarian Pertolongan Formal. Jurnal Psikologi , 44 (1), 50.
https://doi.org/10.22146/jpsi.22988
Nurhayati, S. R. (2013). Sikap dan intensi mencari bantuan dalam menghadapi masalah. Jurnal Penelitian Humaniora , 18 (1), 92–100.
https://media.neliti.com/media/publicati ons/18175-ID-sikap-dan-intensi- mencari-bantuan-dalam-menghadapi- masalah.pdf
Nursalam. (2017). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan (L. P. Peni (ed.); 4th ed.). Penerbit Salemba Medika.
O’Connor, P. J., Martin, B., Weeks, C. S., & Ong, L. (2014). Factors that influence young people’s mental health help- seeking behaviour: A study based on the Health Belief Model. Journal of Advanced Nursing , 70 (11), 2577–2587. https://doi.org/10.1111/jan.12423
Santoso, A., Ardi, W. R., Prasetya, R. L., Dwidiyanti, M., Wijayanti, D. Y., Mu’in, M., Ulliya, S., Handayani, F., Sulisno, M., Ni’mah, M., & Aisah, N. A. (2020). Tingkat Depresi Mahasiswa Keperawatan di Tengah Wabah COVID- 19. Holistic Nursing and Health Science ,
3 (1), 1–8.
https://doi.org/10.14710/hnhs.3.1.2020.1 -8
Savitsky, B., Findling, Y., Ereli, A., & Hendel, T. (2020). Since January 2020 Elsevier has created a COVID-19 resource centre with free information in English and Mandarin on the novel coronavirus COVID- 19 . The COVID-19 resource centre is hosted on Elsevier Connect , the company ’ s public news and information. Nurse Education in Practice\journal Homepage: Www.Elsevier.Com/Locate/Nepr Original , 46 (January), 1–8.
Swarjana, K. (2015). Metodelogi Penelitian Kesehatan (B. Monica (ed.); 2nd ed.). Penerbit ANDI.
Vidourek, R. A., King, K. A., Nabors, L. A., & Merianos, A. L. (2014). Students’ benefits and barriers to mental health help-seeking. Health Psychology and Behavioral Medicine , 2 (1), 1009–1022. https://doi.org/10.1080/21642850.2014.9 63586
Wigens, L. (2010). Strategies for change.
Nursing Standard (Royal College of Nursing (Great Britain) : 1987) , 24 (19), 64. https://doi.org/10.7748/ns.24.19.64.s57