## TIBANNDARU

## JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
HALAMAN PENANGGUNG JAWAB

## Pelindung
Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

## Penasehat
Wakil Dekan Bidang Akademik Wakil Dekan Bidang Administrasi dan Keuangan Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan
Penanggung Jawab Yanuastrid Shintawati, M.Si.,

## Pemimpin Redaksi
Drs. Bakhtiyar, S.Sos., M.IP.

## Redaksi Pelaksana
Rr. Siti Dwijati, S.Sos., M.Si., Dra. Heddy Poerwandari, M.IP., Bambang Prakoso, S.Sos., M.IP., Dian Kristyanto, S.IIP.,M.IP., Daniel Pandapotan, S.Sos., M.IP

## Mitra Bestari
Imas Maesaroh, P.Hd.
(Pakar Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya) Ida Fajar Priyanto, P.Hd.
(Pakar Ilmu Informasi dan Perpustakaan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta)
Dra. Munawaroh, M.Si.
(Kepala Perpustakaan STIE Perbanas Surabaya) Fahriyah, S.Sos., M.A.
(Dosen Prodi Ilmu Perpustakaan Universitas Wijaya Kusuma Surabaya)

## Produksi
Munari, Hendro

## Distribusi
HMJ (Himpunan Mahasiswa Jurusan) Ilmu Perpustakaan
Terbit setiap : April dan Oktober
Alamat Sekretaris/Redaksi
Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. Jl. Dukuh Kupang XXV/54 Surabaya Telp. (031) 5677577.  Website: jipfisip.uwks.ac.id. Email: JIPFisip.@uwks.ac.id .

## TIBANDARU

## DAFTAR ISI

## HALAMAN PENANGGUNG JAWAB
DAFTAR ISI ii SEKAPUR SIRIH iii Dampak Era Digital Terhadap Perpustakaan Sebagai Upaya Menarik Generasi Milenial Arienda Addis Prasetyo 1 The Meaning of Social Interaction Through Social Networking as a Media Promotion of Modern Library Information Services in The Sociological Perspective Bakhtiyar 8
Perpustakaan Digital Sebagai Information Life Cycle dalam Kehidupan Masyarakat Informasi Dio Eka Prayitno 23 Branding Perpustakaan Melalui Akreditasi: Pentingkah Bagi Generasi Milenial Dwi Nuriana, Noer Amelia 30 Layanan OPAC Sebagai Media Penyedia Informasi yang Efisien di Perpustakaan IAIN Tulungagung Nafisa Asma Nurul Aulia, Ilham Asnghari 45

## TIBANDARU

## JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI

## Sekapur Sirih
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat-Nya sehingga pada bulan Oktober tahun 2019 ini Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Wijaya Kusuma Surabaya dapat menerbitkan Jurnal Tibanndaru: Ilmu Perpustakaan dan Informasi Volume 3 Nomor 2 Oktober 2019.
Dengan  terbitnya  Jurnal  Tibanndaru:  Ilmu  Perpustakaan  dan  Informasi  Volume  3  Nomor  2 Oktober 2019, besar harapan kami bawasanya Jurnal ini menjadi salah satu media kreativitas bagi  pustakawan,  dosen  ilmu  perpustakaan  dan  informasi  untuk  mengeksekusi  cakrawala pengetahuannya  dalam  betuk  penulisan  karya  ilmiah.  Semakin  banyak  pustakawan,  dosen ilmu  perpustakaan  dan  informasi,  dan  pemerhati  kepustakawanan  yang  produktif  dengan menulis  karya  ilmiah  maka  akan  menjadi  sebuah  keniscayaan  sebuah  eksitensi  profesi  ini dalam menyumbang gagasan keilmuan untuk kemajuan peradaban berbangsa dan bernegara.
Semoga  Jurnal  Jurnal  Tibanndaru:  Ilmu  Perpustakaan  dan  Informasi  Volume  3  Nomor  2 Oktober 2019 ini benar-benar bermanfaat dan berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan khususnya ilmu perpustakaan dan informasi. Kami mengucapkan terimakasih yang setinggi- tingginya  terhadap  semua  pihak  yang  terlibat  dalam  penulisan  Jurnal  Tibanndaru:  Ilmu Perpustakaan dan Informasi Volume 3 Nomor 2 Oktober 2019 ini baik dari penulis maupun penerbit.  Kami  (Tim  dan  Penulis)  tentunya  banyak  kekurangan  oleh  karena  itu  saran  dan kritik yang membangun sangat kami harapkan.
Perpustakaan Digital Sebagai Information Life Cycle dalam Kehidupan Masyakarat Informasi
Dio Eka Prayitno 1
1 Perpustakaan STIE Perbanas Surabaya, Surabaya
1 e-mail: dio@perbanas.ac.id

## ABSTRACT
A digital library is library system that utilizes technology. The update of a system implemented by the library  depends  on  the  librarian  who  is  assigned  as  a  manager.  Librarians  play  an  important  role  in connecting  libraries  and  libraries.  The  core  of  the  application  of  a  new  system  implemented  by  the library  is  connectivity  which  means  the  library  can  be  connected  with  users  through  a  variety  of available media. Ease of access to information is expected so that it can meet the information needs of users. For the sake of the realization of digital libraries that can connect needed adequate competence of librarians to include basic knowledge, interpersonal skills, leadership and management, collection management, information literacy, research and contribution to the profession, ability in the field of information technology.
Keywords : Digital Library, Disruptive, Library .

## ABSTRAK
Perpustakaan  digital  merupakan  sebuah  sistem  perpustakaan  yang  memanfaatkan  teknologi. Kemutakhiran  sebuah  sistem  yang  diterapkan  oleh  perpustakaan  tergantung  pada  pustakawan  yang bertugas  sebagai  pengelola.  Pustakawan  memegang  peranan  penting  dalam  terhubungnya perpustakaan dengan pemustaka. Inti dari penerapan system baru yang diterapkan oleh perpustakaan yaitu  konektifitas  yang  berarti  perpustakaan  dapat  terhubung  dengan  pemustaka  melalui  berbagai macam  media  yang  tersedia.  Kemudahan  akses  informasi  sangat  diharapkan  sehingga  mampu memenuhi  kebutuhan  informasi  pemustaka.  Demi  terwujudnya  perpustakaan  digital  yang  dapat menghubungkan dibutuhkan kompetensi pustakawan yang memadai di antaranya: pengetahuan dasar, kemampuan  interpersonal,  kepemimpinan  dan  manajemen,  manajemen  koleksi,  literasi  informasi, penelitian dan kontribusi terhadap profesi, kemampuan dalam bidang teknologi informasi.
Kata Kunci: Perpustakaan Digital, Disruptive, Perpustakaan.

## A. PENDAHULUAN
Digital  merupakan  sebuah  kata yang tidak asing lagi di tengah masyarakat modern  karena  hampir  di  setiap  lini kehidupan  erat  kaitannya  dengan  istilah
tersebut. Aji (2016) menyampaikan sebuah teori digital yaitu sebuah konsep pemahaman  dari  perkembangan  zaman mengenai  teknologi  dan  sains,  dari  semua yang bersifat manual menjadi otomatis dan
dari  semua  yang  bersifat  rumit  menjadi ringkas.
Perubahan yang
dialami
perpustakaan  tidak  serta  merta  terjadi begitu  saja  tanpa  melalui  proses  atau tahapan  yang  harus  dilalui.  Berawal  dari r evolusi  industri yang  pertama  terjadi antara  tahun  1750  –  1850 yang  ditandai dengan kemunculan mesin yang menggantikan  tenaga  manusia  dan  hewan dalam  bekerja.  Revolusi  industri  yang kedua  atau  lebih  dikenal  dengan  revolusi teknologi,  revolusi  tersebut  terjadi  pada akhir  abad  ke-19  dengan kemunculan pembangkit tenaga listrik dan juga memicu berkembangnya  telepon,  pesawat  dan sejenisnya  sebagai  pertanda .  Teknologi digital  adalah  revolusi  berikutnya  yaitu revolusi industri 3.0. Pada revolusi industri generasi 4.0 ini manusia telah menemukan pola  baru  ketika  disruptif  teknologi ( disruptive  technology )  hadir  begitu  cepat dan  mengancam  keberadaan  perusahaan- perusahaan incumbent  (Donny  Budi  P., 2018) .
Masifnya  sebuah  perkembangan sistem karena terciptanya sebuah teknologi yang dibangun oleh manusia dan memiliki tujuan  agar  kinerja  manusia  menjadi semakin mudah. Zaman semakin berkembang dan mengakibatkan teknologi memiliki dua sudut pandang yang berbeda yaitu  kerugian  dan  keuntungan.  Kerugian bagi mereka yang tidak segera beradaptasi dan  mengadopsi  teknologi  tersebut  dan itulah  yang  dinamakan  disrupsi.  Disrupsi digital  sendiri  memiliki  keuntungan  lain seperti  yang  tertulis  dalam  The  Society  of Chief  Librarians,  The Reading Agency, &
Arts  Council  England  (2015)  yaitu memiliki  pangsa  pasar  dan  memiliki pengaruh  yang  mana  kita  bisa  berkreasi dan saling memberi nilai.
Perpustakaan  harus  menerapkan teknologi  digital  yang  berkembang,  selain untuk  beradaptasi  dengan lingkungan juga agar  dapat  dikelola  dengan  baik.  Alasan lain dari penerapan teknologi di perpustakaan  adalah  karena  perpustakaan sebagai  salah  satu  sumber  informasi  bagi masyarakat dan dituntut memiliki informasi  yang  mutakhir.  Kemutakhiran informasi  yang  dimiliki  perpustakaan supaya  kebutuhan  informasi  masyarakat dapat  terpenuhi.  Perpustakaan  bukan  lagi hanya  sebatas  tempat  untuk  transaksi sirkulasi melainkan tempat untuk membuat informasi-informasi baru ( information lifecycle ).  Perpustakaan  menjadi  tempat untuk mempersiapkan pemustakanya menjadi  penuh  kemampuan  ( skillfull ) bukan  hanya  dengan  teori  (pengetahuan) semata  namun  juga  melalui  praktikum dengan aktivitas-aktivitas yang mendukung kreatifitasnya (Irhamni, 2018).
Senada dengan yang disampaikan oleh Liu (2017)  Perpustakaan  sebagai  pusat  ilmu pengetahuan dan gudangnya ilmu pengetahuan  yang  secara  umum  mewakili kesatuan yang mana penerbitan pengetahuan tersebut dilestarikan,
dikatalogisasi dan disampaikan kembali.
Dalam rangka pemenuhan kebutuhan informasi pemustaka, tentu saja perpustakaan  tidak  bisa  bekerja  sendiri. Bekerjasama  atau  berjejaring  merupakan salah  satu  bentuk  upaya  perpustakaan dalam  memenuhi  kebutuhan  informasi
pemustakanya  apalagi  bukan  suatu  hal yang  mustahil  di  era  teknologi  informasi seperti sekarang ini. Sudah bukan zamannya  perpustakaan  menutup  diri  dan tidak  mau  lagi  berbagi,  tidak  ada  lagi batasan  yang  menjadi  penghalang  antara satu dengan lainnya. Seperti yang disampaikan  oleh  García ‐ Marco  (2011) ekologi  informasi  dimanfaatkan  sebagai sebuah alat yang digunakan untuk memahami  secara  menyeluruh  lanskap informasi  secara  sosial,  di  mana  sebuah profesi dan pendekatan, perspektif dan lain sebagainya,  bersaing  dan  berkolaborasi dalam sebuah perubahan lingkungan.

## B. TINJAUAN PUSTAKA
Perpustakaan  digital  merupakan perpustakaan yang menggunakan teknologi  informasi  dan  koleksinya  dalam bentuk  digital,  dapat  diakses  kapan  saja dan dimana saja serta penyebaran informasinya  sangat  cepat,  tepat,  dan akurat.  (Widayanti,  2015).  Ted  dan  Large (2005)  menjelaskan  tentang  karakteristik perpustakaan digital yang menjadi pembeda dengan perpustakaan pada umumnya adalah sebagai berikut :
1. Perpustakaan  digital  harus  memuat informasi dalam bentuk digital.
2. Perpustakaan  digital  harus  memiliki jaringan.
3. Perpustakaan  digital  terdiri  dari  data lengkap  dan  juga  meta  data  yang menggambarkan data tersebut.
4. Perpustakaan  digital  memiliki  koleksi yang  terorganisasi  dan  telah  diseleksi sesuai  dengan  kebutuhan  masyarakat penggunanya.
5. Perpustakaan digital merupakan perluasan, pengembangan 6. Perpustakaan digital menekankan pentingnya stabilitas ketersediaan koleksi “Information life cycle
management (ILM) has emerged to help  management  understand  their information  needs  and  to  structure their storage spending in a way that meets  those  needs  (Tallon,  2007). Information Lifecycle Management is  the  practice  of  applying  certain policies to the effective management of information throughout its useful life” (Sharma,
2011).
Masyarakat    informasi  diartikan suatu  masyarakat  dimana  kualitas  hidup, dan  juga  prospek  perubahan  sosial  dan pembangunan  ekonomi,  tergantung  pada peningkatan  dan  pemanfaatan  informasi. (Damanik, 2012). Menurut Sutarno (2005) menyebutkan ciri-ciri masyarakat informasi yaitu :
1. Sumber  informasi  terjangkau  oleh semua lapisan masyarakat.
2. Adanya  kesadaran  masyarakat  tentang arti pentingnya informasi dalam berbagai aktivitaskehidupan.
3. Terbukanya  pandangan  dan  wawasan masyarakat dalam pemanfaatan teknologi informasi secara tepat guna.
4. Berkembangnya lembaga-lembaga perpustakaan, dokumentasi dan informasi   secara merata.
5. Kemajuan sumber daya manusia, informasi dan fisik  yang memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi
6. Informasi dikelola dengan baik, disajikan  tepat    waktu    dan    dikemas
dengan    teknologi  dapat  dikembangkan sebagai  suatu  komoditi  yang  bernilai ekonomis.

## C. METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metode  studi  pustaka  yaitu  dengan  cara mempelajari teori literatur yang berhubungan  dengan  perpustakaan  digital, siklus informasi dan masyarakat informasi.

## D. HASIL DAN PEMBAHASAN
Teknologi informasi yang diterapkan di perpustakaan mengakibatkan beberapa  perubahan  baik  dari  keragaman koleksi, layanan, fasilitas dan tujuan. Jenis perpustakaan  masih  tetap  seperti  yang dimaksud dalam
Undang-Undang
Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 yaitu Perpustakaan Nasional, Perpustakaan
Umum,  Perpustakaan  Sekolah/Madrasah, Perpustakaan Perguruan Tinggi dan Perpustakaan Khusus (Republik Indonesia, 2007) tetapi penerapan sistem perpustakaan  yang  berkembang  ke  dalam sistem  digital  sehingga  muncul  istilah perpustakaan  digital  seperti  yang  pernah disampaikan  oleh  Susanto  (2010)  bahwa Perputakaan  digital  merupakan  sebuah sistem  perpustakaan  yang  menggunakan elektronik dalam menyampaikan informasi dari sumber yang dimiliki dan menggabungkan  koleksi-koleksi,  layanan dan sumber daya manusia untuk mendukung  penuh  siklus  penciptaan, diseminasi, pemanfaatan dan penyimpanan data  informasi,  serta  pengetahuan  dalam format digital yang telah dievaluasi, diatur, diarsip  dan  disimpan,  melalui  komputer stand  alone ,  intranet,  atau  internet.
Perpustakaan  digital  merupakan  sebuah infrastruktur,  kebijakan  dan  prosedur,  dan organisasi, mekanisme politik dan ekonomi yang diperlukan untuk mengakses dan melestarikan konten secara digital (Sun & Yuan, 2012).
Teknologi informasi dan
komunikasi  hanya  merupakan  alat  yang digunakan oleh pustakawan dalam mengelola  perpustakaan  dengan  tujuan memenuhi  kebutuhan  pemustaka  sehingga nilai  keberadaannya  dapat  dirasakan. Semakin pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dewasa  ini  sangat  membantu  kebutuhan masyarakat  akademisi  untuk  memenuhi kebutuhan  informasi  mereka  (Tawwaf, 2018).
Information lifecycle terbentuk akibat  dari  masyarakat  itu  sendiri  yang menginginkan  informasi  secara  cepat, tepat  dan  akurat.  Perpustakaan  melalui pustakawannya harus menanggapi keinginan masyarakat supaya dapat menjaga  eksistensi  perpustakaan  di  depan masyarakat.  Nilai  manfaat  akan  tetap dirasakan  oleh  masyarakat.  Perpustakaan digital menjadi solusi di antara permintaan tersebut.  Perpustakaan  digital  menjadi salah  satu  solusi  untuk  menjawab  hal tersebut. perpustakaan digital dapat dikelola  dengan  baik  ketika  perpustakaan memiliki  pustakawan  yang  memiliki keterampilan dan kemampuan yang memadai. Berdasarkan Canadian
Associaton of Research Librarians menyebutkan  kompetensi  yang  harus dimiliki oleh pustakawan yaitu pengetahuan dasar, kemampuan
interpersonal, kepemimpinan dan manajemen,  manajemen  koleksi,  literasi informasi, penelitian dan kontribusi terhadap profesi, kemampuan dalam bidang  teknologi  informasi  (Canadian Association of Research Libraries, 2010).
Kerjasama antar perpustakaan sangat  dibutuhkan  di  era  teknologi informasi seperti sekarang, karena tuntutan pemustaka  yang  menginginkan  informasi didapatkan  secara  cepat  dan  akurat.  Jika hanya  mengandalkan  sumber  daya  yang dimiliki  saja  maka  hal  tersebut  tidaklah cukup. Information  lifecycle terjadi  akibat dari  informasi  terbaru  yang  didapatkan dari berbagai macam sumber.
Perpustakaan  dituntut  untuk  melakukan perubahan  dan  perbaikan  secara  terus menerus guna mengisi kekosongan informasi.  Apabila  informasi  yang  kosong tidak  segera  terpenuhi  maka  siklus  ini tidak akan berputar.

## E. KESIMPULAN
Pustakawan  dan  pemustaka  harus dapat  berkolaborasi  demi  terciptanya sebuah information lifecycle di era revolusi industri  4.0.  Ciri  dari  revolusi  industri tersebut  adalah  pemanfaatan  teknologi informasi  dan  komunikasi.  Perpustakaan menjadi titik temu pengelola informasi dan pencari  informasi.  Revolusi  industry  4.0 hadir membawa kemudahan karena penerapan teknologi informasi dan komunikasi  di  dalamnya  yang  mana revolusi  tersebut mempermudah pekerjaan apapun  mulai  dari  hal  sederhana  hingga hal yang rumit.
Internet  bukan  barang  baru  di tengah masyarakat modern seperti
sekarang  ini,  namun  hal  yang  perlu diperhatikan  adalah  kecakapan  dalam memanfaatkan teknologi tersebut. Pustakawan  hadir  di  tengah  masyarakat yang  sudah  terbiasa  dengan  internet memberikan solusi informasi bagi pemustaka yang mencari informasi. Tuntutan keterampilan yang harus dimiliki oleh  pustakawan  adalah  pengetahuan dasar, kemampuan interpersonal, kepemimpinan dan manajemen, manajemen  koleksi,  literasi  informasi, penelitian  dan  kontribusi  terhadap  profesi, kemampuan dalam bidang teknologi informasi.
Information lifecycle dapat dikembangkan manakala perpustakaan dapat  menjaga  kemutakhiran  informasi, dikelola  dengan  baik  dan  disebarluaskan kepada  masyarakat  umum  secara  aktif melalui  berbagai  macam  media  yang dimiliki. Selain itu peran aktif pustakawan yang terjun secara langsung di masyarakat guna menemukan informasi yang dibutuhkan sehingga secara cepat perpustakaan dapat memenuhinya.
Bekerjasama  dengan  perpustakaan  lain merupakan  cara  lain  untuk  memenuhi kebutuhan informasi pemustaka. Informasi yang  digali  secara  terus  menerus  di masyarakat  dan  secara  berkelanjutan  akan memunculkan  pengetahuan  baru  sehingga muncul  informasi  baru yang  dapat dikonsumsi oleh masyarakat. Media hanya sebatas  perantara  komunikasi  pustakawan dengan  pemustaka.  Teknologi  hanya sebuah  alat  untuk  menajalankan  sistem. Perpustakaan  digital  adalah  bentuk  nyata kombinasi antara keduanya, namun sebaik dan  semutakhir  apapun  informasi  yang
dimiliki oleh perpustakaan jika pustakawan  tidak  memiliki  kemampuan dan keterampilan maka information lifecycle tidak  akan  berjalan  dengan sempurna.

## DAFTAR PUSTAKA
Aji, R. (2016). Digitalisasi, Era Tantangan Media  (Analisis  Kritis  Kesiapan Fakultas  Dakwah  Dan  Komunikasi
Menyongsong  Era  Digital). Islamic Communication Journal , 1 (1), 43–54. https://doi.org/10.21580/icj.2016.1.1. 1245 Canadian Association of Research Libraries.  (2010). Core  competencies for  21  st  Century  CARL  librarians . Ottawa. Retrieved from http://www.carl-
abrc.ca/projects/human_resources/08
02-lewg_report-e.pdf.
Damanik,  Florida  Nirma  Sanny  (2012).
Menjadi Masyarakat Informasi. Jurnal Sifo Mikroskil, 13 (1), 73-82 .
Donny  Budi  P.  (2018).  Sejarah  Revolusi Industri  1.0  Hingga  4.0.  Retrieved
September 12, 2019, from http://otomasi.sv.ugm.ac.id/2018/10/0 9/sejarah-revolusi-industri-1-0-
hingga-4-0/
García-Marco,  F.  (2011).  Libraries  in  the digital ecology: reflections and trends. The Electronic Library , 29 (1), 105–120.
https://doi.org/10.1108/02640471111 111460
Irhamni.
(2018). Transformasi
Perpustakaan  dari  Pusat  Informasi  ke Pusat  Aktivitas  (  Makerspace  ). Media Pustakawan , 25 (2), 4–10.
Liu,  X.  (2017).  Research  of  library knowledge ecosystem based on complex network. Journal of Computational and Theoretical Nanoscience , 14 (1), 51–55. https://doi.org/10.1166/jctn.2017.612 3 Republik Indonesia. Undang-Undang Republik  Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan, 43 Republik Indonesia § (2007). Indonesia.
Sharma, Priyanka. (2011). Management Of Information  Life  Cycle. Journal  of Engineering  Research  and  Studies,
2 (4), 15-16.
Sun, J., & Yuan, B.-Z. (2012). Development  and  Characteristic  of Digital  Library  as  a  Library  Branch. In IERI Procedia (Vol. 2, pp. 12–17). Elsevier. https://doi.org/10.1016/j.ieri.2012.06.
044
Susanto.  (2010).  Desain  dan  Standar
Perpustakaan Digital. Jurnal
Pustakawan Indonesia , 10 (2), 17–23. Tallon, Paul P. & Richard Scannel. (2007). Information  Life  Cycle  Management. Communications of the ACM, 50 (11), 65-69 .
Tawwaf,  M.  (2018).  Dinamika  dan Tantangan Pustakawan di Era Globalisasi. Pustabiblia:  Journal  of
Library  and  Information  Science , 2 (2),
229. https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v
2i2.229-241
The  Society  of  Chief  Librarians,  The Reading  Agency,  &  Arts  Council England.  (2015).  Essential  Digital Infrastructure  for  Public  Libraries  in
England : A plan for moving forward.
Retrieved from https://www.librariesconnected.org.u k/sites/default/files/Essential  Digital Infrastructure  for  Public  Libraries  in
England_0.pdf
Widayanti,  Yuyun.  (2015).  Pengelolaan Perpustakaan  Digital. Libraria,  3 (1),
125-137 .