## SURVEY PERILAKU MENDENGARKAN RADIO DI JAKARTA
Siti Dewi Sri Ratna Sari 1 & Ervan Ismail 2
1 Marketing  Communication, Faculty of Economic and Communication, Binus University &
2 Komisi Penyiaran Indonesia Daerah (KPID) Provinsi DKI Jakarta s.d.s.ratna.sari@gmail.com & ervanismail.ei@gmail.com
Abstract. This  research is  to  find out  the profile  of  radio broadcasting’s  content in  Jakarta and to look for measured data as the parameter to assess radio broadcasting programs and the  radio  listeners  profile  in  DKI  Jakarta.  The  research  methodology  is  survey  with  1000 respondents  as  the  sample  with  2.24%  margin  of  error  and  95%  credibility  level.  The sampling method used is Multistage Random Sampling from 5 out of 6 DKI Jakarta Province areas,  except  Thousand  Islands  Regency.  Data  collection  technique  used  is  face  to  face personal interview by giving gift to the respondents. Research result describes the profile of radio listeners is middle class productive age working men and women whose prime reason listening to radio is music as their pastime. Respondents are categorized as medium listeners with 1.87 hour as their average of listening to radio. Nevertheless, the prime time is covering the  whole  day  both  while  they  are  listening  at  home  and  while  they  are  mobile.  Research found  that  respondents  are  already  satisfied  by  the  radio  programs  in  Jakarta.  The competition  of  radio  stations  in  Jakarta  based  on  their  listeners  is  Gen  FM  at  the  top  with 44.6%, followed by Bens Radio, Elshinta, I-Radio, Prambors, CBB, and so on. An interesting finding  is  that  radio’s  function  to  deliver  social  communication  is  fulfilled  by  placing religious speech and information as the second and the third most preferable programs with 9.8% and 8.0% below music program.

## Keywords: listeners survey, Jakarta radio programs
Abstrak .  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  profil  isi  siaran  radio  yang  selama  ini bersiaran  di  Jakarta  sekaligus  mencari  data  terukur  sebagai  parameter  untuk  melakukan penilaian  terhadap  program  isi  siaran  radio,  termasuk  pola  mendengarkan  radio  pendengar radio  seperti  durasi  dan  tempat  di  provinsi  DKI  Jakarta.  Metode  penelitian  berupa  survei dengan  sampel  yang  diambil  sebanyak  1000  responden, margin  of  error 2.24%  dan  tingkat kepercayaan  95%.  Metode  pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  dengan  cara Multistage  Random  Sampling  dari  lima  wilayah  di  provinsi  DKI  Jakarta.  Teknik pengumpulan data adalah dengan wawancara perorangan secara tatap muka. Hasil penelitian mendeskripsikan  profil pendengar  radio  di  Jakarta  adalah  laki-laki  atau  perempuan  yang bekerja  dan  berusia  produktif  dengan  kemampuan  ekonomi  kelas  menengah. Alasan  utama mendengarkan  radio  adalah  hiburan  berupa  musik.  Mereka  tergolong  kategori Medium Listener dengan rata-rata lama jam mendengar per hari sebesar 1.87 jam namun dengan prime time sepanjang  hari  baik  mendengarkan  di  rumah  atau  ketika  sedang  mengendarai  mobil. Mereka  sudah  terpuaskan  dengan  acara  dan  program  radio  di  Jakarta.  Tingkat  persaingan antara stasiun radio di Jakarta berdasarkan pendengar adalah Gen FM sebesar 44.6%, disusul oleh Bens Radio, Elshinta, I-Radio, Prambors dan CBB. Temuan menarik adalah fungsi radio untuk menyampaikan komunikasi sosial terpenuhi dengan menempatkan ceramah agama dan informasi sebagai program kedua dan ketiga yang paling disukai dengan 9.8% dan 8.0%, di bawah program musik.
Kata Kunci: Survei Pendengar, Program Radio Jakarta

## Siti Dewi dan Ervan Ismail: Survey Perilaku Mendengarkan Radio....

## PENDAHULUAN
Dalam  UU  32  Tahun  2002  tentang Penyiaran  disebutkan bahwa  Komisi Penyiaran  Indonesia  (KPI)  dan  Komisi Penyiaran Indonesia Daerah (KPID) sebagai  wujud  peran  serta  masyarakat berfungsi mewadahi aspirasi serta mewakili  kepentingan  masyarakat  akan penyiaran.  Dalam  menjalankan  fungsinya sebagaimana dimaksud, KPI/KPID mempunyai  tugas  dan  kewajiban  di antaranya:  ikut  membantu  pengaturan infrastruktur bidang penyiaran, ikut membangun  iklim  persaingan  yang  sehat antar  lembaga  penyiaran  dan  industri terkait,  serta  menampung,  meneliti,  dan menindaklanjuti  aduan,  sanggahan,  serta kritik  dan  apresiasi  masyarakat  terhadap penyelenggaraan penyiaran.
Dalam pelaksanaan penyiaran, isi siaran wajib  mengandung  informasi,  pendidikan, hibura,  dan  manfaat  untuk  pembentukan intelektualitas,  watak,  moral,  kemajuan, kekuatan  bangsa,  menjaga  persatuan  dan kesatuan  serta  mengamalkan  nilai-nilai agama  dan  budaya  Indonesia  (Pasal  36 ayat  1).  Sebagai  wujud  peran  serta  tugas dan  kewajibannya  tersebut  KPID  DKI Jakarta  perlu  mengetahui  profil  dan apresiasi  masyarakat  Jakarta  terhadap  isi siaran  radio  yang  selama  ini  bersiaran  di Jakarta  dan  sekaligus  menjadi  barometer radio secara nasional.
KPID  DKI  Jakarta  juga  perlu  mencari data  terukur  sebagai  parameter  untuk melakukan  penilaian  terhadap  program siaran  radio  yang  meliputi  jenis  acara, materi  acara,  jenis  program  radio  yang disukai  dan  jenis  acara  yang  dibutuhkan. Termasuk pola mendengarkan radio seperti durasi  dan  tempat  audien  mendengarkan siaran radio di provinsi DKI Jakarta. KPID DKI  Jakarta  juga  perlu  memberikan sumbang saran terhadap industri radio agar terus berkembang, sehingga perlu dipikirkan  suatu  model  program  siaran yang tetap diminati pendengar namun tetap menumbuhkan persaingan yang sehat serta
bermanfaat  untuk  industri  radio  dan masyarakat pendengar.
Di  sinilah  peran  KPID  DKI  dituntut untuk  lebih  cermat  dan  cerdas  untuk  ikut melakukan seleksi program melalui pemberian Rekomendasi
Kelayakan stasiun radio yang nantinya akan melakukan  perpanjangan  izin  bersiaran  di wilayah  provinsi  DKI  Jakarta.  Salah  satu cara  yang  dilakukan  untuk  mengantisipasi hal tersebut adalah mendapatkan data hasil penelitian tentang bagaimana profil/mapping dan tanggapan atau aspirasi masyarakat Jakarta terhadap  industri penyiaran.
Periode  Penelitian  ini  dilakukan  adalah pada  bulan  Oktober  sampai  dengan November 2013. Populasi adalah penduduk lokal (laki dan perempuan) yang tinggal  di  suatu  wilayah  provinsi  dengan mempertimbangkan
keterwakilan
keberagamannnya  sesuai  dengan  latar belakang sosio-demografis (umur, pendidikan,  pekerjaan,  jenis  kelamin, pendapatan, pengeluaran) dan latar belakang  sosiologis.  Hasil  penelitian  akan digunakan dalam kegiatan proses perizinan dan  literasi  media  di  Jakarta  mulai  tahun 2014 dan selanjutnya.
Secara  ringkas  dapat  dikemukakan tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk:  1) Mengetahui profil/mapping pendengar radio  di  DKI  Jakarta;  2)  Mengetahui  apa kebutuhan  dan  minat/keinginan  pendengar terhadap  program  siaran  radio  di  DKI Jakarta; 3) Mendapatkan gambaran tentang persaingan khalayak radio di DKI Jakarta.

## Media Massa
Bagi  kebanyakan  orang,  jenis  media massa  yang dicari adalah hiburan. Mereka menyalakan  televisi  untuk  memutar  film kesukaannya, membaca koran untuk melihat  berita  olahraga  dan  mendengar radio  untuk  mendengarkan  musik  yang sedang  populer  atau  musik  kesukaannya (Stein,  1984:3).  Pada  komunikasi  massa
dalam  kehidupan  modern  yang  sangat penting  adalah  isi  dari  media  massa mengenai  informasi  dan  hiburan  yaitu musik  popular,  olahraga,  cerita-cerita novel dan lain-lain.
Media massa saat ini telah berkembang menjadi  sebuah  institusi  penting  bagi masyarakat.  Asumsi  ini  dikemukakan berdasarkan:  1)  Media  massa  merupakan sumber  kekuatan,  yakni  sebagai  alat kontrol  manajemen  dan  inovasi  dalam masyarakat  yang  dapat  diperdayagunakan sebagai  pengganti  kekuatan  atau  sumber daya  lainnya;  2)  Media  merupakan  lokasi atau  forum  yang  semakin  berperan  untuk menampilkan peristiwa-peristiwa kehidupan  masyarakat,  baik  yang  bertaraf nasional  maupun  internasional;  3)  Media telah menjadi  sumber dominan bukan saja bagi individu untuk memperoleh gambaran dan  citra  realitas  sosial,  tetapi  juga  bagi masyarakat  dan  kelompok  secara  kolektif. Media menyuguhkan nilai-nilai dan penilaian  normatif  yang  dibaurkan  dengan berita dan hiburan(McQuail, 2010:24).
Media  adalah  perluasan  dari  alat  indra manusia,  telepon  adalah  perpanjangan telinga  dan  televisi  adalah  perpanjangan mata.  Secara  operasional  dan  praktis, medium  adalah  pesan.  Ini  berarti  bahwa akibat  akibat  personal  dan  sosial  dari media yakni karena perpanjangan dari kita timbul karena skala baru yang dimasukkan pada  kehidupan  kita  oleh  perluasan  diri kita  atau  oleh  tekhnologi  baru.  Media adalah  pesan  karena  media  membentuk dan  mengendalikan  skala  serta  bentuk hubungan  dan  tindakan  manusia. Menurut Steven M. Chaffee efek media massa dapat dilihat  dari  tiga  pendekatan.  Pendekatan pertama  adalah  efek  dari  media  massa yang  berkaitan  dengan  pesan  ataupun media itu sendiri. Pendekatan kedua adalah dengan  melihat  jenis  perubahan  yang terjadi  pada  diri  khalayak  komunikasi massa  yang  berupa  perubahan  sikap, perilaku  dan  perasaan  atau  dengan  istilah lain  dikenal  sebagai  perubahan kognitif, afektif,  dan  behavioral .  Pendekatan  ketiga
yaitu  observasi  terhadap  khalayak  yang dikenai efek komunikasi massa.
Media  adalah  perluasan  dari  alat  indra manusia,  telepon  adalah  perpanjangan telinga  dan  televisi  adalah  perpanjangan mata.  Secara  operasional  dan  praktis, medium  adalah  pesan.  Ini  berarti  bahwa akibat  akibat  personal  dan  sosial  dari media yakni karena perpanjangan dari kita timbul karena skala baru yang dimasukkan pada  kehidupan  kita  oleh  perluasan  diri kita  atau  oleh  tekhnologi  baru.  Media adalah  pesan  karena  media  membentuk dan  mengendalikan  skala  serta  bentuk hubungan dan tindakan manusia. Sedangkan  , Joseph  Klapper berpendapat melalui  penelitiannya  mengenai  efek media pascaperang. Klapper menyimpulkan  bahwa  media  merupakan organisasi yang lemah, media gagal dalam menambah  partisipasi  politik  masyarakat (ataupun Partisipasi dalam pemilu).
Sebagaian  besar  masyarakat  menerima informasi  yang  datang  dari  media  melalui "media  secondhand" yakni  pengaruh personal dari opinion leaders . Opinion leaders ini  merupakan  individu  yang paling kharismatik dan dipercaya di dalam komunitas  sosialnya Marshall  McLuhan dalam  bukunya Understanding  Media  – The Extensions of Man (1999), mengemukakan  ide  bahwa  “ medium  is message ”  (pesan  media  ya  media  itu sendiri). McLuhan menganggap media sebagai  perluasan  manusia  dan  bahwa media  yang  berbeda-beda  mewakili  pesan yang berbeda-beda. Media juga menciptakan  dan  mempengaruhi  cakupan serta  bentuk  dari  hubungan-hubungan  dan kegiatan-kegiatan manusia. Pengaruh media  telah  berkembang  dari  individu kepada  masyarakat.  Dengan  media  setiap bagian  dunia  dapat  dihubungkan  menjadi desa global.
Efek Media: Efek kognitif adalah akibat yang  timbul  pada  diri  komunikan  yang sifatnya  informatif  bagi  dirinya.  Dalam efek  kognitif  ini  akan  dibahas  tentang bagaimana  media  massa  dapat  membantu
khalayak  dalam  mempelajari  informasi yang  bermanfaat  dan  mengembangkan keterampilan  kognitifnya  (Bennett  & Iyengar, 2008).  Melalui  media orang  akan menduga bahwa dunia ini dipenuhi dengan tindakan  perkosaan,  penganiyaan  dan kriminal. Dengan melihat acara kriminal di televisi, kita cenderung mengatakan bahwa di  sekitar  kita  sudah  tidak  aman  lagi. Dengan  demikian  jelaslah  bahwa  naik surat kabar maupun televisi dapat menonjolkan  situasi  atau  orang  tertentu  di atas  situasi  atau  orang  yang  lain  (Bryant, 2004).
Media  massa  melaporkan  dunia  nyata secara  selektif,  maka  sudah  tentu  media massa  akan  mempengaruhi  pembentukan citra  tentang  lingkungan  sosial  yang  dan tidak  cermat.  Efek  Prososial  Kognitif adalah bagaimana media massa memberikan  manfaat  yang  dikehendaki oleh masyarakat.
Bila
televisi menyebabkan orang lebih mengerti tentang bahasa  Indonesia  yang  baik  da  benar, maka  televisi  telah  menimbulkan  efek prososial  kognitif. Efek  afektif  memiliki kadar  yang  lebih  tinggi  daripada  efek kognitif (Bryant & Miron, 2004).
Tujuan  komunikasi  massa  bukan sekedar  memberitahu  khalayak  tentang sesuatu,  tetapi  lebih  dari  itu,  khalayak diharapkan dapat turut merasakan perasaan iba,  terharu,  sedih,  gembira,  marah  dan sebagainya.  Kegembiraan juga tidak dapat diukur  dengan  tertawa  keras  ketika menyaksikan adegan  lucu.  Tetapi  para peneliti  telah  berhasil  menemukan  faktor- faktor yang memengaruhi intensitas rangsangan  emosional  pesan  media  massa (Craig, 2005). Faktor-faktor tersebut antara lain (Entman, 1993): (1) Suasana emosional,  menonton  sinetron  di  televisi atau  membaca  novel  akan  dipengaruhi oleh  suasana  emosional  kita.  Adegan- adegan  lucu  akan  menyebabkan  kita tertawa terbahak-bahak bila kita menontonnya  dalam  keadaan  senang.  (2) Skema  Kognitif,  merupakan  naskah  yang ada  dalam  pikiran  kita  yang  menjelaskan tentang  alur  peristiwa. Kita  tau  bahwa
dalam sebuah film action sang jagoan pada akhirnya  akan  menang  (Iyengar,  1982). 93)  Suasana  Terpaan  (Setting  Exposure). Kita  akan  tertarik  menonton  tayangan sesuai  yang  kita  rasakan.  Misalnya  ketika kita  sedang  sakit  gigi,  kita  akan  lebih tertarik  menyaksikan  tayangan  iklan  obat sakit gigi dari pada menyaksikan tayangan sinetron. (4) Predisposisi Individual, mengacu  pada  karakteristik  khas  individu. Orang yang melankolis cenderung menanggapi tragedi lebih emosional daripada  orang  yang  periang.  Orang  yang periang  akan  senang  bila  melihat  adegan- adegan  lucu  atau  film  komedi  daripada orang  yang  melankolis  (Kamhawi  & Weaver, 2003). Beberapa pnelitian membuktikan  bahwa  acra  yang  sama  bisa ditanggapi  berlainan  oleh  orang-orang yang berbeda.
Faktor Identifikasi, menunjukkan sejauh  mana  orang  merasa  terlibat  dengan tokoh  yang  ditonjolkan  dalam  media massa.  Dengan  identifikasi,  penonton, pembaca  atau  pendengar  menempatkan dirinya  dalam  posisi  tokoh  tersebut. Misalnya  pada  saat  pertandingan  FIFA tahun  lalu,  Timnas  Indonesia  menang melawan Malaysia, penggemar sepak bola tanah  air  merasa  ikut  gembira  (Katz, 2001).
Efek  behavioral  merupakan  akibat yang  timbul  pada  diri  khalayak  dalam bentuk  perilaku,  tindakan  atau  kegiatan. Adegan  kekerasan  di  TV  membuat  orang menjadi  beringas.  Siaran  memasak  di  tv membuat  ibu-ibu  lebih  gemar  memasak dan  kreatif.  Namun  ada  juga  laporan bahwa  film  tidak  sanggup  memotivasi remaja  perkotaan  untuk  menghindari pemakaian  obat-obat  terlarang  (Power, 2002).

## Efek media terhadap masyarakat
Media massa secara pasti mempengaruhi  pemikiran  dan  tindakan khalayak.  Media  membentuk  opini  publik untuk  membawakannya  pada  perubahan yang signifikan. Kampanye nasional
larangan merokok di tempat-tempat umum memiliki kekuatan pada pertengahan tahun 1990-an  dengan  membanjirnya  berita- berita  tentang  bahaya  merokok  bagi perokok  pasif. Disini  secara  instant  media massa  dapat  membentuk  kristalisasi  opini publik untuk  melakukan tindakan tertentu. Kadang-kadang  kekuatan  media  massa hanya sampai pada ranah tertentu (Riffe & Freitag, 1998)
Pesatnya perkembangan teknologi informasi  dan  komunikasi  seperti  media massa,  menyebabkan  terjadi  perubahan secara  cepat  dimana-mana.  Media  massa sedikit  demi  sedikit  membawa  masuk masyarakat  ke  suatu  pola  budaya  yang baru  dan  mulai  menentukan  pola  pikir serta  budaya  perilaku  masyarakat.  Tanpa disadari  media  massa  telah  ikut  mengatur jadwal  hidup  kita  serta  menciptakan sejumlah kebutuhan (Walther, 1996).
Keberadaaan  media  massa  dalam menyajikan  informasi  cenderung  memicu perubahan serta banyak membawa pengaruh  pada  penetapan  pola  hidup masyarakat.  Beragam  informasi  yang disajikan  dinilai  dapat  memberi  pengaruh yang  berwujud  positif  dan  negatif.  Secara perlahan-lahan  namun  efektif,  media membentuk pandangan masyarakat terhadap  bagaimana  seseorang  melihat pribadinya  dan  bagaimana  seseorang seharusnya  berhubungan  dengan  dunia sehari-hari (Wartella & Reeves, 1985)
Media memperlihatkan pada masyarakat bagaimana standar hidup layak bagi  seorang  manusia,  sehingga  secara tidak  langsung  menyebabkan  masyarakat menilai  apakah  lingkungan  mereka  sudah layak  atau  apakah  ia  telah  memenuhi standar  tersebut  dan  gambaran  ini  banyak dipengaruhi  dari  apa  yang  di  lihat, didengar dan dibaca dari media (Bennett & Iyengar,  2008)  Pesan/informasi  yang disampaikan oleh media bisa jadi mendukung  masyarakat  menjadi  lebih baik,  membuat  masyarakat  merasa  senang akan  diri  mereka,  merasa  cukup  atau sebaliknya  mengempiskan  kepercayaan dirinya  atau merasa rendah dari  yang lain.
Pergeseran  pola  tingkah  laku  yang diakibatkan oleh media massa dapat terjadi di  lingkungan  keluarga,  sekolah,  dan dalam  kehidupan  bermasyarakat  (Bryant, 2004).
Wujud  perubahan  pola  tingkah  laku lainnya  yaitu  gaya  hidup.  Perubahan  gaya hidup  dalam  hal  peniruan  atau  imitasi secara  berlebihan  terhadap  diri  seorang firgur yang sedang diidolakan berdasarkan informasi  yang  diperoleh  dari  media (Craig,  2005).  Biasanya  seseorang  akan meniru  segala  sesuatu  yang  berhubungan dengan  idolanya  tersebut  baik  dalam  hal berpakaian, berpenampilan, potongan rambutnya  ataupun  cara  berbicara  yang mencerminkan  diri  idolanya  (Trimarsanto, 1993:8).  Hal  tersebut  diatas  cenderung lebih berpengaruh terhadap generasi muda (Entman, 1993).
Secara sosio-psikologis, arus informasi  yang  terus  menerpa  kehidupan kita akan menimbulkan berbagai pengaruh terhadap  perkembangan  jiwa,  khususnya untuk anak-anak dan remaja. Pola perilaku mereka,  sedikit  demi  sedikit  dipengaruhi oleh  apa  yang  mereka  terima  yang mungkin melenceng dari tahap perkembangan  jiwa  maupun  norma-norma yang  berlaku.  Hal  ini  dapat  terjadi  bila taayangan atau informasi yang mestinya di konsumsi  oleh  orang  dewasa  sempat ditonton oleh anak-anak (Amini, 1993).
Dampak  yang  ditimbulkan  media massa  bisa  beraneka  ragam  diantaranya terjadinya perilaku  yang menyimpang dari norma-norma sosial atau nilai-nilai budaya.  Di  jaman  modern  ini  umumnya masyarakat  menganggap  hal  tersebut bukanlah hal yang melanggar norma, tetapi menganggap bagian dari trend massa kini. Selain  itu  juga,  perkembangan  media massa  yang  teramat  pesat  dan  dapat dinikmati  dengan  mudah  mengakibatkan masyarakat  cenderung  berpikir  praktis (Iyengar et al, 1982)
Dampak lainnya yaitu adanya kecenderungan  makin  meningkatnya  pola hidup konsumerisme.
Dengan
perkembangan media massa apalagi
dengan munculnya media massa elektronik (media  massa  modern)  sedikit  banyak membuat  masyarakat  senantiasa  diliputi prerasaan  tidak  puas  dan  bergaya  hidup yang  serba  instant  Gaya  hidup  seperti  ini tanpa  sadar  akan  membunuh  kreatifitas yang ada dalam diri kita dikemudian hari.
Rubrik  dari  layar  TV  dan  media lainnya  yang  menyajikan  begitu  banyak unsur-unsur  kenikmatan  dari  pagi  hingga larut  malam  membuat  menurunnya  minat belajar dikalangan generasi muda. Dari hal tersebut  terlihat  bahwa  budaya  dan  pola tingkah  laku  yang  sudah  lama  tertanam dalam  kehidupan  masyarakat  mulai  pudar dan  sedikit  demi  sedikit  mulai  diambil perannya  oleh  media  massa  dalam menyajikan informasi-informasi yang berasal dari jaringan nasional maupun dari luar  negeri  yang  terkadang  kurang  pas dengan  budaya  kita  sebagai  bangsa  timur (Kamhawi & Weaver, 2003).
Efek  media  terhadap  budaya: Arus globalisasi  saat  ini  telah  menimbulkan pengaruh  terhadap  perkembangan  budaya bangsa Indonesia. Derasnya arus informasi dan  telekomunikasi  ternyata  menimbulkan sebuah  kecenderungan  yang  mengarah pada  memudarnya  nilai-nilai  pelestarian budaya.  Membudayanya  budaya  massa dalam suatu komunitas masyarakat, dimana  pola  kehidupan  yang  dinamis ditimbulkan  karena  adanya  keinginan dibidang  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi (Katz, 2001).
Media massa secara pasti mempengaruhi  pemikiran  dan  tindakan khalayak.  Media  membentuk  opini  public untuk  membawakannya  pada  perubahan yang signifian. Kampanye nasional larangan merokok di tempat-tempat umum memiliki kekuatan pada pertengahan tahun 1990-an  dengan  membanjirnya  berita- berita  tentang  bahaya  merokok  bagi perokok  pasif.  Disini  secara  instant  media massa  dapat  membentuk  kristalisasi  opini public  untuk  melakukan  tindakan  tertentu. Kadang-kadang  kekuatan  media  massa
hanya  sampai  pada  ranah  tertentu  (Power et, al 2002).
Dominick menyebutkan tentang dampak komunikasi massa pada pengetahuan,  persepsi  dan  sikap  orang- orang.  Media  massa,  terutama  televise yang menjadi agen sosialiasasi (penyebaran nilai-nilai) memainkan peranan  penting  dalam  transmisi  sikap,
persepsi dan kepercayaan.
Survei Media: Sebagaimana yang disebutkan  Hiebert  et  al  (1991:547): “Media science is beginning to gather the wherewithal  to  emerge  as  an  independent social  science.  What  we  think  we  know about  the  effects  of  mass  communication has come from numerous field studies and laboratory  experiments (Ilmu  tentang media memulai mengumpulkan uang yang diperlukan  untuk  muncul  sebagain  suatu ilmu  sosial  yang  independen.  Apa  yang kami  pikirkan  kami  tahu  tentang  efek komunikasi  massa  datang  dari  studi-studi lapangan dan eksperimen-eksperimen laboratorium yang beragam). Dalam hal ini terdapat  tiga  metodologi  dasar  yang  telah berkontribusi  pada  pengetahuan  tentang media saat ini: Pertama, riset historis yang menginvestigasi  acara-acara  media  masa lalu dan masa kini dalam rangka membuat perbandingan;  dan  akhir-akhir  ini,  analisis konten telah memperluas usaha tersebut.
Kedua , riset  survei  yang  menggunakan khalayak  perwakilan  yang  dipilih  secara acak, atau sampel berstrata untuk mengetahui  efektivitas  media  dan  untuk mengetahui siapa yang menonton, mendengarkan  serta  membaca  apa  yang diproduksi  oleh  media.  Ketiga,  riset eksperimental  yang  dilakukan  dalam lingkungan  terkontrol  suatu  laboratorium dan  telah  berkontribusi  banyak  terhadap penentuan  perubahan  perilaku  serta  sikap jangka pendek yang spesifik terkait konten media  massa.  Sebagaimana  diharapkan, perbedaan-perbedaan dalam desain, metodologi,  dan  manipulasi  data  telah memproduksi beberapa ketidakakuran antara para periset dan para praktisi.”
Uses  and  Effects    : Dalam  UU  No  32 tahun  2002  tentang  Penyiaran  pasal  33 ayat (3) disebutkan bahwa izin penyelenggaraan penyiaran diberikan berdasarkan  konsep  minat,  kepentingan dan  kenyamanan  (MKK).  Untuk  menjaga variabel  kenyamanan  publik  diasumsikan sudah bisa dideskripsikan melalui
Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standard Program Siaran (P3SPS)
Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) yang berisi apa yang  boleh  dan  apa  yang  tidak  boleh dalam program siaran.
Sementara untuk minat dan kepentingan publik yang jika dilekatkan dengan konsep ilmu komunikasi mengacu pada teori Uses and  Effects (sintesis  antara uses  and gratifications dan teori tradisional mengenai efek) yang pertama kali dikemukakan oleh Sven Windahl. Penggunaan  media  massa  ( media  usage ) dapat  memiliki  banyak  arti.  Ini  dapat berarti  ‘ exposure ’  yang  semata-mata menunjuk  pada  tindakan  mempersepsi. Dalam  konteks  lain,  pengertian  tersebut dapat  menjadi  suatu  proses  yang  lebih kompleks,  dimana  isi  tertentu  dikonsumsi dalam  kondisi  tertentu,  untuk  memenuhi fungsi tertentu dan terkait harapan-harapan tertentu  untuk  dapat  dipenuhi.  Fokus  dari teori ini lebih pada pengertian yang kedua.
Dalam uses & gratifications , penggunaan media pada dasarnya ditentukan  oleh  kebutuhan  dasar  individu. Sementara  pada uses  &  effects ,  kebutuhan hanyalah salah satu dari faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya penggunaan media. Karakteristik individu, harapan dan persepsi terhadap media serta tingkat akses kepada  media,  akan  membawa  individu kepada  keputusan  untuk  menggunakan atau  tidak  menggunakan  isi  media. (Sendjaja, 1994:215).
Konsep Media  Use mengacu  pada individu  yang  menggunakan  media  massa secara  aktif  dan  selektif  dalam  memilih media  atau  isi  media,  sehingga  harus bersaing  dengan  sumber-sumber  lainnya. Khalayak  sadar  sepenuhnya  akan  alasan
mereka dalam menggunakan media (Severin & Tankard, 1992:39).  Konsep ini tercermin dalam curahan waktu mendengar yang terdiri dari: Sometimes listener (tidak selalu  mendengar), Light  Listener (0  –  1 jam  mendengar), Medium  Listener (1  –  5 jam  mendengar)  dan Heavy  Listener (5  – 15 jam mendengar)
Karakteristik Khalayak; Keberhasilan media  penyiaran  sangat  ditentukan  oleh kemampuan pengelolanya dalam memahami  audiennya.  Dalam  hal  ini audien  dipahami  dengan  menggunakan pendekatan ilmu pemasaran karena audien adalah konsumen yang memiliki kebutuhan  terhadap  program  yang  dapat dianggap sebagai produk (Morissan, 2008:171).  Bagi  pendengarnya,  radio adalah  teman,  sarana  komunikasi,  sarana imajinasi,  pemberi  informasi; radio  adalah seorang sahabat.
Radio  adalah  media  yang  sifatnya pribadi. Jarang orang bersama-sama berkumpul  untuk  mendengarkan  radio. Radio  menyapa  para  pendengarnya  secara perorangan. Jika dihidupkan untuk sekelompok  orang,  seringkali  radio  hanya berfungsi sebagai suara “latar belakang” di suatu tempat berlangsungnya satu kegiatan –  salon/tempat  potong  rambut  dan  di bengkel  –  tempat  para  pendengarnya mampu menghibur pikiran mereka sendiri; terjadi  dialog-dialog  tanpa  suara  antara mereka  dan  penyiar,  atau  antara  ingatan pribadi  mereka  dan  setiap  rekaman  yang dimainkan,  sambil  melakukan  tugas-tugas rutin  mereka.  Radio  dapat  menjadi  teman di  tengah  kemacetan  lalu  lintas,  di  pabrik, atau di dapur. Radio menawarkan kemungkinan untuk membangun hubungan pribadi dengan setiap pendengarnya (Stokkink, 1997:20).
Eric Berkowitz dan rekannya mendefinisikan  segmen  pasar  sebagai “ dividing  up a market  into  distinct groups that  (1)  have  common  needs  and  (2)  will respond  similarly  to  a  market  action” (membagi suatu pasar ke dalam kelompok- kelompok  yang  jelas  yang  (1)  memiliki
kebutuhan yang sama dan (2) memberikan respons yang sama terhadap suatu tindakan pemasaran). Dengan demikian jika ditinjau dari  perspektif  audien  penyiaran,  maka segmentasi  pasar  adalah  suatu  kegiatan untuk membagi-bagi atau mengelompokkan  audien  ke  dalam  kotak- kotak yang lebih homogen.
Menurut  Raymond  Williams  yang dikutip oleh DeVito (1997:506) media dan para pengiklan sekarang ini makin banyak melakukan  riset  dan  membagi  khalayak masa  menjadi  target-target  tertentu  yang lebih  kecil  dan  didefinisikan  secara  lebih jelas.  Proses  segmentasi  suatu  khalayak yang berjumlah besar ke dalam kelompok- kelompok  lebih  kecil  yang  didefinisikan secara  lebih  sempit  (misalnya,  anak-anak berusia  6  –  10  tahun,  ibu  rumah  tangga berusia  25  –  40  tahun,  atau  remaja  pria) dinamai demasifikasi oleh kaum akademisi dan  segmentasi  khalayak  oleh  kalangan industri ini.
Segmentasi  diperlukan  agar  stasiun penyiaran  dapat melayani audiennya secara  lebih  baik,  melakukan  komunikasi yang  lebih  persuasif  dan  yang  terpenting adalah memuaskan kebutuhan dan keinginan  audien  yang  dituju.  Di  antara variabel  demografis  yang  dideskripsikan dalam  penelitian  ini  antara  lain:  usia, pendidikan, pekerjaan dan jenis kelamin.
Berdasarkan  Pedoman  Kajian  Minat, Kepentingan  dan  Kenyamanan  Publik sebagai  pertimbangan  dalam  melayani perizinan penyiaran KPI disebutkan kajian di aspek ini diperuntukkan untuk mendapatkan  gambaran  faktual  tentang kebutuhan  bermedia  ( needs  of  media mapping )  di  suatu  wilayah  layanan  sesuai dengan  kebutuhan  kolektif  bermedia masyarakatnya.
Dalam  konteks  inilah  perlu  kiranya segmentasi perlu dijadikan salah satu dasar bagi  KPID  DKI  Jakarta  dalam  melakukan evaluasi  program  stasiun  radio  yang bersiaran di provinsi DKI Jakarta. Keputusan-keputusan kebijakan, baik pada tingkat  domestic  maupun  global,  harus dikaji  lebih  hati-hati  untuk  menentukan
keefektifan maupun kelemahannya (Albarran, 1996:193).
Penyiaran  Radio        : Radio  mulanya berperan  sebagai  suatu  teknologi,  namun setelah  itu  radio  berperan  sebagai  suatu alat  pelayanan.  Radio  mampu  menyajikan komentar  atau  pengamatan  langsung  pada saat kejadian berlangsung. Beberapa keuntungan  radio,  baik  dipandang  dari aspek komunikator, komunikan atau audiens  adalah  bersifat  santai  dalam  arti orang  atau  pendengar  bisa  menikmati acara siaran sambil tiduran, sambil makan, juga  sambil  bekerja  dan  bahkan  sambil mengemudikan mobil.
Penelitian  ini  juga  menggambarkan waktu-waktu pendengar terbanyak mendengarkan  radio  di  Jakarta.  Waktu dengan pendengar terbanyak disebut prime time (Mandolang, 2003:78). Meskipun tiap radio bisa saja mempunyai jam prime time yang berbeda-beda. Berdasarkan
jangkauan  siaran  maka  penelitian  ini meneliti  stasiun  radio  yang  bersiaran secara terrestrial di  provinsi  DKI  Jakarta baik  lokal  maupun  sistem  jaringan (nasional).  Dalam  UU  32  tahun  2002 tentang Penyiaran disebutkan dalam ketentuan  umum  pasal  1  bahwa  penyiaran radio  adalah  media  komunikasi  massa dengar,  yang  menyalurkan  gagasan  dan informasi  dalam  bentuk  suara  secara umum  dan  terbuka,  berupa  program  yang teratur dan berkesinambungan.
Dari database perizinan KPID DKI ada 38  stasiun  radio  FM  yang  diklasifikasi sebagai  stasiun  radio  FM  lokal  Jakarta (termasuk  yang  menjadi  induk  jaringan  di seluruh  Indonesia).  Nama  stasiun  radio FM bisa saja mengalami perubahan akibat perubahan  format  siaran  dan  khalayak sasaran  radio.  Sementara  dari database pemantauan  ada  beberapa  siaran  radio seperti  Erlangga  FM,  Bens  Radio,  Radio Kayu  Manis,  dan  lain-lain  yang  berasal dari  wilayah  provinsi  Banten  atau  Jawa Barat  yang  jangkauan  siarannya  dapat diterima  di  wilayah  Jabodetabek  (Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, Bekasi).

## Siti Dewi dan Ervan Ismail: Survey Perilaku Mendengarkan Radio....
Penyiaran  sebagai  kegiatan  komunikasi massa  mempunyai  fungsi  sebagai  media informasi, pendidikan, hiburan yang sehat, kontrol dan perekat sosial. Dalam menjalankan fungsi sebagaimana dimaksud,  penyiaran  juga  mempunyai fungsi  ekonomi  dan  kebudayaan  (UU Penyiaran Pasal  4).  Program  siaran adalah program  yang  berisi  pesan  atau  rangkaian pesan  dalam  bentuk  suara,  gambar,  suara dan  gambar  atau  yang  berbentuk  grafis atau  karakter,  baik  yang  bersifat  interaktif maupun  tidak,  yang  disiarkan  oleh lembaga  penyiaran  (P3SPS  KPI  2014 Ketentuan Umum Pasal 5).
Isi siaran wajib mengandung informasi, pendidikan,  hiburan,  dan  manfaat  untuk pembentukan intelektualitas, watak, moral, kemajuan,  kekuatan  bangsa,  menjaga persatuan dan kesatuan, serta mengamalkan nilai-nilai agama dan budaya Indonesia (UU Penyiaran  Pasal 36 ayat  1).  Radio  berkembang  di  masyarakat dan memiliki peranan  yang penting,  yakni bermanfaat  sebagai  sumber  informasi, sebagai  sarana  hiburan  dan  sebagai  sarana pendidikan.
Informasi  merupakan  rangkaian  data yang telah diseleksi dan dirangkaikan oleh komunikator  sedemikian  rupa,  sehingga merupakan  suatu  “pengetahuan”  yang dapat  dipergunakan.  Radio  merupakan sarana untuk melanjutkan dan memperdalam  pengetahuan  komunikan tentang  masalah-masalah  yang  terjadi  di masyarakat, dengan demikian radio menjadi perangsang, baik untuk pendidikan  formal  maupun  non  formal. Radio  menjadi  sarana  hiburan,  memberi jalan  baru  bagi  radio  sebagai  sarana komunikasi  massa  untuk  menanamkan nilai-nilai tradisional yang baik.
Karakteristik radio pada studi ini dilihat melalui  khalayak  ( audience )  dan  melalui jenis  isi  media  ( content ).  Jenis-jenis  isi media ( content ) terdiri dari interview, quiz , iklan, request ,  musik  dan  sebagainya.
Media  radio  memiliki  fungsi  sebagai penghibur,  sebagai informan dan  sebagai pendidik.  (Susanto,  1982:21).  Programa
radio menurut Theo Stokkink (1997:17) di antaranya  adalah  drama/komedi,  musik, berita, feature , ringkasan, majalah, wawancara  langsung,  olahraga,  mimbar agama, wawancara, phone-in , topik hangat,  iklan, jingle ,  pertunjukan  radio dengan  penonton,  reportase,  dokumenter, siaran  langsung,  program  pendidikan, berita  bisnis,  program  diskusi,  berita/info menarik,  program  anak  muda,  program anak-anak, dan siaran kata/ceramah.
Televisi  telah  merebut  peran  dominan radio.  Sebagai  akibatnya,  radio  terpaksa mengubah  fokus  mereka.  Ketimbang mengarahkan  program-program  mereka kepada  khalayak  masal  seperti  yang dilakukan televisi, radio kini mengkonsentrasikan  perhatiannya  pada khalayak  yang  lebih  terbatas  ( segmented ). Radio  berusaha  melayani  kelompok- kelompok  khusus  –  misalnya,  pecinta opera  atau  musik  simfoni;  pecandu  berita; penggemar  musik  rock;  dan  sebagainya. Sekaligus,  radio  juga  berfungsi  sebagai penghibur di kala kita beristirahat, bekerja di kantor, atau berkendaraan mobil menuju kantor (DeVito, 1997:510).

## METODE
Ruang  lingkup  riset  komunikasi  adalah berkaitan  dengan  produksi  serta  proses pertukaran pesan dan pengaruhnya terhadap  kehidupan  manusia.  Riset  ini mencakup  Studi  Khalayak  ( to  whom ), yaitu  studi  mengenai  khalayak  atau komunikan  (Kiryanto,  2007:12).  Studi tentang  khalayak  dalam  pengertian  ini berupa  survei  perilaku  mendengarkan radio  dan  apresiasi  masyarakat  Jakarta terhadap  radio  yang  bersiaran  di  wilayah Jakarta.
Riset  ini  berangkat  dari  pendekatan klasik  (kuantitatif) Uses  &  Effects dimana bidang  ini  memusatkan  perhatian  pada penggunaan  ( uses )  isi  media  sebagai bagian  yang  paling  penting  atau  pokok pemikiran  (Sendjaja,  1994:215).  Riset yang  menggunakan  metodologi  kuantitatif adalah  riset  yang  datanya  menggunakan angka-angka  (Kiryanto,  2007:55).  Sumber
data  yang  dipakai  adalah  data  primer dengan  teknik  pengumpulan  data  melalui wawancara  kepada  responden  menurut proporsi  SES.  Sampel  yang  diambil sebanyak  1000  dengan margin  of  error 2.24% dan tingkat kepercayaan 95%. Metode  pengumpulan  data  adalah teknik atau cara-cara yang dapat digunakan  periset  untuk  mengumpulkan data:  kuesioner  (angket),  wawancara (biasanya  berstruktur),  dan  dokumentasi. Periset dapat menggunakan salah satu atau gabungan  dari  metode  di  atas  tergantung masalah  yang  dihadapi.  Jenis  wawancara yang  digunakan  dalam  penelitian  ini tergolong  wawancara  terstruktur  yang biasanya  digunakan  pada  riset  kuantitatif, misalnya  survei,  sebagai  data  tambahan pertanyaan  dalam  kuesioner.  Bahkan sebenarnya kuesioner dapat diklasifikasikan  sebagai  sebuah  pedoman wawancara.
Wawancara terstruktur menuntut periset mengajukan  pertanyaan-pertanyaan  yang susunannya ditetapkan sebelumnya dengan kata-kata  yang  persis  dan  jawaban  yang pilihannya  sudah  disediakan.  (Kiryanto, 2007:101).  Wawancara,  menurut  Baskin bisa  menjadi  cara  yang  berhasil  untuk memperoleh informasi dari publik. Wawancara  bisa  dilakukan  secara  tatap muka  atau face  to  face  interview (Gozali, 2005:62).  Penelitian  ini  menggunakan teknik  wawancara  perorangan  ( personal interview )  secara face  to  face  interview dari rumah ke rumah dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data disertai dengan pemberian gift kepada  responden  melalui interviewer yang berjumlah 30 orang.
Tipe  atau  jenis  penelitian  ini  tergolong deskriptif  untuk  menggambarkan  populasi yang  sedang  diteliti.  Target  sasaran populasi  adalah  pendengar  radio  yang berdomisili  di  5  wilayah  DKI  Jakarta, kecuali  Kepulauan  Seribu.  Jenis  kelamin pria  dan  wanita,  rentang  usia  antara  6  -70 tahun,  dan  Status  Ekonomi  Sosial  dari pengeluaran uang per bulan untuk keperluan  sehari-hari,  dengan  klasifikasi
tertentu (A++,A+,A,B,C1,C2,D,E) sebagaimana standar bersumber dari lembaga riset Frontier.
Teknik  sampling  yang  digunakan  di wilayah  provinsi  DKI  Jakarta  yang  padat digunakan  kategori cluster  sampling yang berkaitan  dengan  teknik  sampling  area, dimana  populasi  yang  berada  di  daerah besar  dibagi  dalam  beberapa  area  yang lebih  kecil  yang  jelas  batas-batasnya. Dalam  sampling cluster atau  gugus  kita membagi  populasi  ke  dalam  kelompok- kelompok  atau  gugus-gugus  yang  bersifat bebas  ( mutually  exclusive ).  Dari  gugus- gugus  yang  dipilih  secara  acak  itu dilakukan  seleksi  lagi  secara  random berdasarkan  kriteria  tertentu.  (Gozali, 2005:70).  Selain  itu,  pembagian  atau pengelompokan  tersebut  melalui  beberapa tahap  pengelompokan,  karena  itu  dikenal pula  dengan  nama  klaster  banyak  tahap ( multistage ) atau sampling gugus bertahap (Kriyantono, 2006:158).
Metode  pengambilan  sampel  dalam penelitian ini adalah dengan cara Multistage Random Sampling yang berasal dari  lima  dari  keseluruhan  enam  wilayah provinsi DKI Jakarta,
terkecuali
Kabupaten  Kepulauan  Seribu.  Masing- masing wilayah dialokasikan 200 responden  dimulai  dengan  tingkat  Kota kemudian  tingkat  Kecamatan  kemudian tingkat  Kelurahan,  kemudian  tingkat Rukun  Warga  (RW),  kemudian  tingkat Rukun  Tetangga  (RT),  dan  akhirnya sampai ke tingkat Rumah Tangga. Quality control dilakukan dengan memeriksa ulang seluruh  data  yang  terkumpul  kurang  lebih 30%  sebelum  ke  tahap  berikutnya  ( data entry dan  analisa  data).  Setelah  itu dilakukan entry data  dan  analisis  data  ke dalam program SPSS.

## HASIL PENELITIAN
Hasil  penelitian  mendeskripsikan  profil demografis  pendengar  radio  di  Jakarta. Dari  profil  demografis  pendengar  radio  di Jakarta diperlihatkan bahwa jumlah responden  yang  diteliti  adalah  1000  orang dengan  perincian  sebaran  masing-masing

## 200 orang atau 20% di setiap wilayah DKI
Jakarta.  Jenis  kelamin  responden  terbagi rata 50% pria dan 50% wanita.
Persentase tertinggi responden berdasarkan usia adalah kelompok usia 31 –  40  tahun  sebesar  23.8%,  disusul  oleh kelompok  usia  23  –  30  tahun  sebesar 22.6%.  Data  ini  menggambarkan  bahwa kelompok usia yang paling sering mendengar  radio  adalah  berada  pada rentang  usia  23  hingga  40  tahun  yang merupakan kelompok usia produktif. Hasil yang  cukup  menarik  dari  penelitian  profil pendengar  berdasarkan  usia  ini  adalah kecilnya  persentase  kelompok  usia  muda anak-anak dan remaja (7 – 16 tahun) yakni sebesar  2.6%.  Media  radio  tidak  terlalu menarik  minat  anak-anak  dan  remaja  di Jakarta.
Sedangkan  untuk  profil  pendengar berdasarkan pendidikan, persentase tertinggi didominasi mereka yang bersekolah hingga Sekolah Lanjutan Tingkat  Atas  atau  sederajat,  yaitu  sebesar 57%  dan  yang  terendah  adalah  Sarjana (S1)  sebesar  4.8%.  Profil  pendengar berdasarkan  aktivitas  atau  pekerjaan, persentase  tertinggi  adalah  mereka  yang sedang  tidak  bekerja  sebesar  42.2%. Namun  demikian,  persentase  dominan tertinggi  merupakan  gabungan  mereka yang  bekerja,  baik  yang    paruh  waktu maupun  bekerja  purna  waktu  ( full  time ) sebesar 51.4%.
Sementara  itu  berdasarkan  kemampuan ekonomi  pendengar  radio  di  Jakarta  yang dominan  adalah  kelompok  pengeluaran perbulan di antara Rp. 2,5 – Rp. 3 juta per bulan  sebesar  36.2%  atau  di  kelompok status ekonomi sosial B.
Nama stasiun radio
Persentase Gen FM Ben’s Radio Elshinta I-Radio Prambors CBB Dangdut TPI El Gangga Sonora Radio Kayu Manis Delta Camajaya Mustang Muara FM Female FM 44.6% 28.2% 23.6% 22.0% 15.0% 13.6% 13.4% 12.0% 11.8% 11.4% 10% 9.2% 9.2% 9.0% 5.4% Total Multirespon 278.2% *n: 1000
Tabel 1: Stasiun radio yang paling sering didengar
Data  tabel  1  di  atas  dapat  memberikan gambaran  tentang  bagaimana  tingkat persaingan  antar  stasiun  radio  di  Jakarta berdasarkan  pendengar  yang  dipimpin cukup tinggi oleh Gen FM sebesar 44,6%. Yang  menarik  adalah  persaingan  cukup tipis  di  antara  3  kelompok  yaitu  di  atas 20% (Bens, Elshinta, dan I-radio). Kemudian  kelompok  10-15%  (Prambors, CBB,  Dangdut  TPI,  Elgangga,  Sonora, Kayu  Manis,  Delta).  Disusul  kemudian kelompok  di  bawah  10%  (Camajaya, Mustang,  Muara,  Female).  Sementara  itu untuk  stasiun  radio  yang  paling  sering didengarkan  juga  dipimpin  oleh  Gen  FM. Disusul  kemudian  dengan  jarak  yang cukup  jauh  oleh  Bens  Radio,  Elshinta,  I- Radio, Prambors, CBB, dan seterusnya.
Apa  yang  menjadi  alasan  utama mengapa  audien  mendengarkan  radio dapat dilihat berdasarkan tabel 2 di bawah yang ternyata adalah unsur hiburan berupa musik  dan  lagu-lagu  yang  enak  didengar yang kalau gabungkan mencapai 56%.

## Siti Dewi dan Ervan Ismail: Survey Perilaku Mendengarkan Radio....
Alasan Utama Persentase Musik Lagu-lagunya enak didengar Ceramah Agama Musik pop Berita (informasi) Pembawa acaranya lucu Radio anak muda Musik rock
Musik tembang lawas Suaranya jelas Informasi mengenai lalu- lintas Talk Show Ada hiburannya
Kesehatan Banyak variasi musiknya 31.4% 24.6% 7.8% 6.6% 5.0% 4.4% 4.4% 3.4% 2.6% 2.0% 1.8% 1.6% 1.4% 0.8% 0.8% 1.4% Jumlah 100%
*n: 1000 Tabel 2: Alasan Utama Mendengarkan Radio
Berdasarkan  pertanyaan  tentang  lama mendengarkan  radio,  pendengar  radio  di Jakarta yang mendengarkan radio 1 - 2 jam per hari sangat dominan sebesar yaitu 71.8 %. Kemudian disusul dengan mereka yang mendengarkan  radio  >2  –  3  jam  perhari sebesar  12%.  Sementara  rata-rata  di Jakarta  orang  mendengarkan  radio  1,87 jam  sehari.  Sehingga  dapat  digambarkan bahwa pendengar radio di Jakarta tergolong kategori Medium Listener .
Sedangkan  waktu  yang  paling  sering digunakan  untuk  mendengar  radio  adalah malam  hari  pukul  19.01  hingga  24.00 . Tidak  berbeda  jauh  dengan  30.4%  yang mendengarkan  radio  pada  pagi  hari  antara pukul  5  sampai  10.00  sebagaimana  yang ditampilkan  pada  tabel  3.  Dari  tabel  ini cukup  sulit  untuk  menetapkan  kategori Prime  Time radio  di  Jakarta.  Karena persentase  waktu  mendengar  radio  yang ditemukan  rendah,  yang  berbeda  cukup jauh  sebesar  hanya  4%  ada  di  malam  hari antara  pukul  00.01  –  05.00.  Hal  ini  bisa dimaklumi karena secara alamiah merupakan  waktu  manusia  beristirahat tidur. Dari  data  ini  tergambar  hampar sepanjang hari terdapat potensi prime time pendengar radio.
Waktu Waktu Mendengar Radio Waktu Paling Sering Mendengar Radio Pagi hari (05.01 – 10.00) Malam hari (19.01 – 24.00) Siang hari (10.01 – 15.00) Sore hari (15.01 – 19.00) Dini hari (00.01 – 05.00) 58.0% 46.2% 40.6% 36.6% 4.0% 30.4% 34.2% 22.8% 11.6% 1.0%
*n: 1000
Tabel  3:  Waktu  Mendengar  Radio  dan  Waktu Paling Sering Mendengar Radio
Terhadap  pertanyaan  dimana  tempat mendengarkan radio maka jawaban terbanyak  adalah  di  tempat  yang  statis yaitu  rumah/kos,  sebesar  81%,  disusul kantor/tempat  kerja  8.6%,  kemudian  di mobil sebanyak 7.4%.. Sedangkan
kegiatan yang dilakukan saat mendengarkan  radio  menunjukkan  bahwa radio  masih  menjadi  teman  bersantai  di rumah  dengan  persentase  63.2%  atau sambil mengerjakan tugas dengan persentase 25.8%. Persentase yang mendengarkan radio sambil mobile persentasenya  hanya  sebesar  8.6%  yang merupakan  gabungan  pendengar  di  mobil dan pendengar di perjalanan.
Jenis Acara Yang Disukai Yang Paling Disukai Musik Informasi/Berita Ceramah Agama Talkshow/bincang- bincang Pilihan pendengar/request Informasi mengenai lalu-lintas Quiz Dongeng/Sandiwara Info kesehatan Komedi Info tentang kewanitaan 94.2% 45.4% 29.4% 28.8% 24.6% 11.6% 8.0% 5.0% 0.4% 0.2% 0.2% 75.6% 6.2% 9.2% 4.4% 2.0% 1.6% 0% 0.8% 0% 0.2% 0%
*n: 1000; Total Multirespon = 247.8% Tabel 4: Jenis Acara Radio yang Disukai
Sebagaimana tampilan pada data sebelumnya,  pada  tabel  4  terlihat  jenis acara radio yang disukai pendengar adalah musik sebesar 75.6%. Demikian pula pada materi  acara  radio  yang  paling  disukai adalah  berupa  hiburan/musik  sebesar  78% sebagaimana  di  gambarkan  di  tabel  5. Sementara  itu  program  acara  yang  paling disukai  sebesar  60.4%  pada  tabel  6  juga program  acara  musik.Meskipun  kecil persentasenya (11.6%) informasi mengenai lalu-lintas juga disukai pendengar memperlihatkan
karakteristik khas pendengar  kota  metropolitan  Jakarta  yang rawan kemacetan lalu-lintas.
Temuan  menarik  dari  tabel  5  ini  juga adalah  fungsi  komunikasi  sosial  radio berupa content materi  acara  keagamaan (religi) juga disukai oleh 10.4% pendengar.  Cukup  konsisten  dengan  data pada tabel 4 dimana jenis acara radio yang paling  disukai  adalah  ceramah  agama sebesar  9.2%.  Demikian  pula  data  yang diperlihatkan pada tabel 6 dimana program acara  radio  yang  paling  disukai  adalah ceramah agama sebesar 9.8%.
Dari  tiga  tabel  4,  5  dan  6  tersebut mendeskripsikan  minat  dan  kebutuhan pendengar terhadap siaran radio di Jakarta. Acara-acara  radio  berkategori  informasi yang  cukup  terlihat  tinggi  persentasenya adalah  seperti  berita, talkshow ,  informasi lalu lintas dan informasi kesehatan.
Materi Acara Radio Jumlah Responden Persentase Hiburan / Musik Keagamaan Kesehatan Berita / News Info Lalu Lintas Budaya Politik Gosip Ekonomi Talkshow Olahraga Lifestyle 780 104 30 26 18 10 10 8 6 4 2 2 78.0% 10.4% 3.0% 2.6% 1.8% 1.0% 1.0% 0.8% 0.6% 0.4% 0.2% 0.2% Jumlah 1000 100% *n: 1000
Tabel 5: Materi Acara Radio yang Paling Disukai
Program Acara Radio Jumlah Responden Persentase Musik Ceramah Agama Informasi (berita) Pilihan Pendengar Talkshow Musik pop Informasi lalu lintas Musik tembang lawas Quiz Kesehatan Dongeng/Sandiwara Musik Rock Wayang Kulit Musik campur sari Musik jazz 604 98 80 66 38 36 22 22 10 10 6 2 2 2 2 60.4% 9.8% 8.0% 6.6% 3.8% 3.6% 2.2% 2.2% 1.0% 1.0% 0.6% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% Jumlah 1000 100% *n: 1000
Tabel 6: Program Acara Radio yang Paling Disukai
Terhadap  pertanyaan  apakah  acara radio yang ada sudah memenuhi kebutuhan,  pendengar  radio  di  Jakarta yang menyatakan sudah terpenuhi kebutuhannya oleh acara-acara yang disiarkan  stasiun  radio  sebesar  97.4  %, artinya  sudah  sesuai  dengan  kebutuhan. Maka  dapat  dikatakan  apa  yang  disajikan pengelola  stasiun  radio  di  Jakarta  sudah berhasil  memenuhi  harapan  masyarakat Jakarta  terhadap  isi  siaran  radio  berupa jenis,  materi,  dan  program  acara  yang memang mereka butuhkan.
SIMPULAN: Profil  pendengar  radio  di Jakarta  secara  umum  dapat  dideskripsikan yang  dominan  adalah  laki-laki  atau perempuan  yang  bekerja  dan  berusia produktif  dengan  kemampuan  ekonomi kelas  menengah.  Alasan  utama  paling sering  mendengarkan  radio  favoritnya pendengar  radio  adalah  adalah  hiburan. Hiburan berupa musik dan lagu-lagu  yang enak  di  dengar  yang  kalau  gabungkan mencapai 56%. Pendengar radio di Jakarta tergolong  kategori Medium  Listener , dengan  rata-rata  lama  jam  mendengar  per hari  sebesar  1.87  jam.  Pendengar  radio  di Jakarta  yang  mendengarkan  radio  1  –  2 jam per hari sangat dominan sebesar  yaitu 71.8 %.

## Siti Dewi dan Ervan Ismail: Survey Perilaku Mendengarkan Radio....
Dari  hasil  penelitian,  waktu  pendengar terbanyak atau prime time radio di Jakarta tersedia  sepanjang  hari  (tidak  seperti televisi  yang  terkonsentrasi  pada  sore sampai  malam).  Radio  menjadi  teman beristirahat di rumah atau sambil mengerjakan tugas. Di Jakarta mendengarkan  radio  merupakan  aktivitas penunjang  ketika  di  kantor  atau  ketika sedang mobile di perjalanan. Sebagaimana yang  tercantum  dalam  pasal  36  UU Penyiaran,  fungsi  media  radio  yang dominan  ditemukan  di  Jakarta  utamanya adalah  hiburan  melalui  musik.  Baru kemudian  fungsi  informasi  atau  unsur pengamalan nilai-nilai agama di  Indonesia dalam program ceramah agama/religi.

## DAFTAR RUJUKAN
Albarran, Alan B (1996). Media
Economics: Understanding Markets, Industries and Concepts .
Iowa:  Iowa  State  University
Press.
Bennett,  W.  L.,  &  S.  Iyengar  (2008).  A
new  era  of  minimal  effects?  The changing  foundations  of  political communication. Journal of Communication , 58(4), 707–731. Bryant,  J.  (2004).  Critical  communication challenges  for  the  new  century. Journal  of  Communication ,  54, 389–401.
Bryant,  J.,  &  Miron,  D.  (2004).  Theory
and research in mass communication. Journal of
Communication , 54(4), 662–704. Craig,  R.  T.  (2005).  How  we  talk  about how  we  talk:  Communication theory  in  the  public  interest. Journal of Communication , 55(4), 659–667.
DeVito,  Joseph  A.  (1997). Komunikasi
Antar Manusia. Jakarta:
Professional Books.
Entman,  R.  M.  (1993).  Framing:  Toward clarification of a fractured
paradigm.
Journal of Communication , 43(4), 51–58.
Gozali,  Dodi  M.  (2005). Communications Measurement . Bandung:
Simbiosa Rekatama Media.
Hiebert, Ray Eldon, Donald F. Ungurait &
Thomas  W.  Bohn.  (1991). Mass Media  VI:  An  Introduction  to Modern  Communication .  New
York: Longman.
Iyengar,  S.,  Peters,  M.  D.,  &  Kinder,  D.
(1982). Experimental demonstrations  of  the  not  so minimal consequences of television news programs. American Political Science Review , 76, 848–858. Kamhawi, R., & Weaver, D. (2003). Mass communication  research  trends from  1980  to  1999. Journalism and Mass Communication Quarterly , 80(1), 7–27. Katz,  E.  (1960).  Communication  research and the image of society. American  Journal  of  Sociology ,
65, 435–440.
Katz,  E.  (2001a).  Lazarsfeld’s  map  of
media effects. International Journal of Public Opinion
Research , 13(3), 270–279.
Kelman,  H.  C.  (1961).  Processes  of opinion  change. Public  Opinion Quarterly , 25(1), 57–78. Kiryanto,  R.  (2007). Teknik  Penelitian Riset Komunikasi . Jakarta:
Kencana Prenada.
Kriyantono,  Rachmat  (2006). Teknik Praktis Riset Komunikasi . Jakarta: Kencana.
Levy, M., & Gurevitch, M. (Eds.). (1993).
The  future  of  the  field:  Between fragmentation and cohesion [Special Issues]. Journal of Communication , 43(3 & 4). Mandolang,  Yunita  (Ed.).  (2003). Radio, Riset  Khalayak  dan  Persaingan Media . Jakarta: Unesco. McQuail, Denis. (2010). Mass Communication Theory. 6 th
Edition . London: Sage Publications.
Morissan,    (2008). Manajemen  Media Penyiaran:  Strategi  Mengelola Radio & Televisi . Jakarta:
Penerbit Kencana.
Pedoman  Perilaku  Penyiaran  (P3)  dan
Standar  Program  Siaran  (SPS) KPI 2012.
Power,  P.,  Kubey,  R.,  &  Kiousis,  S. (2002).  Audience  activity  and passivity: An historical taxonomy. Communication  Yearbook ,  26,
116–159.
Riffe, D.,  & Freitag, A.  (1998). A content
analysis  of  content  analyses. Journalism and Mass Communication  Quarterly ,  74,
873–882.
Sendjaja, Sasa Djuarsa, dkk. (1994). Teori Komunikasi . Jakarta: Modul Universitas Terbuka. Severin,  Werner  J.,  James  W.  Tankard. Third Edition (1992). Communication Theories: Origins,  Methods,  And  Uses  in
The  Mass  Media .  New  York:
Longman. Stein,  Harvey.  (1994).  Understanding
Mass Communication.
Stokkink,  Theo.  (1997). Penyiar  Radio Profesional . Yogyakarta: Kanisius.
Susanto,  Astrid  S.  (1982). Komunikasi
Massa  Volume  1. Jakarta:  Bina
Cipta.
Walther,  J.  B.  (1996).  Computer-mediated
communication: Impersonal, interpersonal,  and  hyperpersonal interaction. Communication Research , 23, 3–43.
Wartella,  E.,  &  Reeves,  B.  (1985). Historical  trends  in  research  on children  and  the  media:  1900– 1960. Journal of Communication , 35(2), 118–133.