## FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU PENCEGAHAN HIV/AIDS PADA REMAJA
R.Topan Aditya Rahman 1 , Esti Yuandari 2
1 AKBIDSari Mulia Banjarmasin
2 STIKES Sari Mulia Banjarmasin
Email: topanaditya85@gmail.com , estiyoandha@gmail.com
ISSN: 2086-3454

## ABSTRAK
Latar  Belakang :Kesehatan  merupakan  salah  satu indikator  untuk  mengukur  tingkat kesejahteraan suatu masyarakat atau bangsa. Paradigma sehat dewasa ini yang dipromosikan menghendaki  terjadinya  perubahan  pola  pikir  masyarakat  dari  mengobati  penyakit  menjadi memelihara  atau  menjaga  kesehatan  agar  tidak  sakit,  oleh  sebab  itu pemahaman  mengenai penyakit  dan  cara  mencegahnya  perlu  disebarluaskan  pada  masyarakat. Salah  satu  aspek kesehatan pada akhir abad ke-20  yang merupakan bencana bagi manusia  adalah munculnya penyakit yang disebabkan oleh suatu virus yaitu HIV (Human Immunodeficiency Virus) yang dapat  menyebabkan  AIDS  (Aquarired  Immunodeficiensy  Syndrome).Tujuan :Diperolehnya Informasi tentangfaktor-faktor Yang Berpengaruh Terhadap Perilaku Pencegahan HIV/AIDS Pada Remaja.
Metode :Desain penelitian menggunakan pendekatan studi kuantitatif dengan menggunakan rancangan  penelitian  potong  lintang  (cross  sectional),  dan  teknik  pengambilan  sampel menggunakan teknik proposional random samplingsedangkan jumlah 85 responden.
Hasil : Berdasarkan predisposing  factor hanya  pengetahuan  yang  berpengaruh  terhadap perilaku  pencegahan  HIV/AIDS  dengan  nilai p 0,043,  berdasarkan reinforcing  factor yaitu keterpaparan sumber informasi mempengaruhi perilaku pencegahan HIV/AIDS dengan nilai p 0,019, dan berdasarkan enabling factor hanya  variabel teman sebaya yang mempengaruhi perilaku  pencegahan  HIV/AIDS  dengan  nilai  p  0,024. Sedangkan  pada  analisis  multivariat dengan uji regresi logistik, hanya variabel teman sebaya yang berpengaruh terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS dengan nilai p 0,048 dan Exp (B) 5,600.
Kesimpulan :Teman Sebaya  merupakan  faktor  yang  paling berpengaruh  terhadapperilaku pencegahan HIV/AIDS pada remaja.
Kata Kunci :Faktor-Faktor, Perilaku, HIV/AIDS, Remaja

## PENDAHULUAN
Kesehatan  merupakan  salah  satu indikator untuk  mengukur  tingkat  kesejahteraan suatu  masyarakat  atau  bangsa.  Paradigma sehat  dewasa  ini  yang  dipromosikan menghendaki  terjadinya  perubahan  pola pikir  masyarakat  dari  mengobati  penyakit menjadi memelihara atau menjaga kesehatan  agar  tidak  sakit,  oleh  sebab  itu pemahaman  mengenai  penyakit  dan  cara mencegahnya  perlu  disebarluaskan  pada masyarakat.Salah  satu  aspek  kesehatan pada  akhir  abad  ke-20  yang  merupakan bencana  bagi  manusia  adalah  munculnya penyakit yang disebabkan oleh suatu virus yaitu  HIV  (Human  Immunodeficiency Virus)  yang  dapat  menyebabkan  AIDS (Aquarired  Immunodeficiensy  Syndrome). AIDS  atau  sindrom  kegagalan  kekebalan tubuh  merupakan  kumpulan  gejala  atau penyakit yang disebabkan oleh menurunnya kekebalan tubuh akibat infeksi oleh virus HIV (Human Immunodeficiency  Virus).  UNAIDS pada tahun  2006 mengestimasikan 39,5 juta orang  terinfeksi  HIV/AIDS. Menurut WHO  pada  tahun  2011  sekitar  3,5  juta orang  di  Asia  Tenggara  hidup  dengan HIV/AIDS. Badan  PBB  untuk  masalah anak, UNICEF menyebutkan sekitar 71.000  remaja  berusia  antara  10-19  tahun meninggal  dunia  karena  virus  HIV  pada tahun  2005.  Jumlah  itu  meningkat  50  % menjadi  110.000  jiwa  pada  tahun  2012,
(UNICEF, 2012).Data Ditjen Pengendalian Penyakit  dan  Pengendalian  Lingkungan Departemen Kesehatan (PP & PL Depkes) selama  sepuluh  tahun  terakhir,  jumlah penderita  AIDS  terus  meningkat. Secara kumulatif  sampai  dengan  Desember  2013 penderita  HIV  sebanyak  127.416  Orang dan  penderita  AIDS  sebanyak  52.348 Orang,  serta  kematian  karena  HIV/AIDS sebanyak  9.585  orang. (Ditjen  PP  PL Kemenkes
RI, 14 Februari 2014).Berdasarkan jumlah kumulatif untuk kategori Provinsi, sampai dengan Desember
2013
Provinsi Jakarta merupakan Provinsi dengan penderita HIV terbanyak yaitu 28.790 dan Papua merupakan provinsi penderita AIDS terbanyak  yaitu  10.116,  sedangkan  untuk Kalimantan Selatan menempati  urutan  ke- 21  dari  33  provinsi  yaitusebanyak  366 penderita HIV dan sebanyak 334 penderita AIDS. (Ditjen  PP  PL Kemenkes RI, 14 Februari  2014).Berdasarkan  data  Dinas Kesehatan  Kota  Banjarmasin  sampai dengan  Desember  2013,  kasus  HIV  di Kalimantan Selatan tertinggi terdapat pada remaja usia produktif yang berumur antara 20-29 tahun yaitu mencapai 50 % dari total kasus  HIV  sebanyak  325  kasus  dan    948 orang dengan HIV/AIDS (ODHA). Khusus  HIV/AIDS  %  kumulatif  HIV tertinggi  pada  kelompok  umur  20-29 tahun, sebanyak 40,6 %, selanjutnya umur
30-39  tahun  sebanyak  18,6  %,  dan  40-49 sebanyak  4,9  %.  Dari  325  kasus  HIV tersebut,  sebanyak  68,3  %  terjadi  pada perempuan,  terutama  pada  penjaja  seks komersial  sebanyak  183  kasus,  17,8  % pada  laki-laki  dan  sisanya  13,9  %  tidak diketahui.  Jumlah  kasus  HIV  tertinggi,  di Kabupaten  Tanah  Bumbu  sebanyak  149 kasus,  Kota  Banjarmasin  68  kasus, Banjarbaru,  36  kasus,  Kotabaru  16  kasus dan Kabupaten Banjar 13 kasus. Sedangkan  untuk  AIDS,  sampai  dengan Desember  2013  mencapai  262  kasus, dengan  kasus  tertinggi  terjadi  pada  ibu rumah  tangga  sebanyak  41  kasus,  tenaga
non  profesional  34  kasus,  penjaja  seks  18 kasus  dan  lain-lain  9  kasus.  Daerah terbanyak penderita AIDS yaitu, Banjarmasin sebanyak 121 kasus, Banjarbaru  25  kasus,  Tanah  Bumbu  25 kasus,  Kotabaru  16  kasus,  dan  Tabalong sebanyak 13 kasus. Faktor risiko penularan AIDS tertinggi adalah hubungan seks tidak aman  yaitu  88,2  %  dan  melalui  jarum suntik  narkoba  dan  lainnya sebanyak  11,7 %.  Untuk  kasus  tertinggi  seks  bebas remaja  berada  di  wilayah  Banjarmasin Selatan. (Dinas Kesehatan Kota,
Banjarmasin).
METODE Desain
penelitian menggunakan pendekatan studi kuantitatif dengan menggunakan rancangan penelitian potong lintang  (cross  sectional),  Pada  penelitian ini  populasi  target  yang  digunakan  adalah seluruh siswa-siswi SMAN 9 Banjarmasin yang  berjumlah  535  orang.  Penentuan sampel  dalam  penelitian  ini  menggunakan teknik proposional  random  sampling.
Adapun jumlah sampel adalah 85 responden. Instrument penelitian menggunakan  kuesioner  yang  meliputi pernyataan mengenai pengetahuan (pengertian,  penyebab,  tanda  dan  gejala, penularan  serta  pencegahan  HIV/AIDS), pernyataan  mengenai  sikap  (tanggapan responden dalam bentuk pernyataan sangat
setuju,  setuju,  kurang  setuju  dan  tidak setuju terhadap HIV/AIDS dengan pertanyaan  yang  diberikan)  pengukuran sikap menggunakan skala likert, pernyataan  mengenai  sumber  informasi (keterpaparan  responden  dengan  sumber informasi),  pernyataan  teman  sebaya  dan keluarga (peran keluarga dan teman sebaya dalam  perilaku  pencegahan  HIV/AIDS), pernyataan  mengenai  perilaku  (tindakan yang  dilakukan  oleh  responden  untuk melakukan  upaya  pencegahan  terhadap HIV/AIDS).  Proses  pengolahan  data  pada penelitian  ini  yaitu  :  1)  Editing  :  proses penyuntingan dilakukan untuk memastikan bahwa  data  yang  diperoleh  telah  lengkap. 2)  Coding  :  Proses  untuk  memberik  kode pada  setiap  jawaban  yang  diberikan.  3)
Entry  Data  :  memasukkan  data  dari kuesioner dengan menggunakan komputerisasi.  4)  Celaning  Data  :  Proses pembersihan data yang dianggap mengganggu proses analisis. Dalam penelitian  ini  analisis  yang  digunakan adalah analisis univariat, analisis bivariate, dan  analisis  multivariate  dimaksudkan untuk memudahkan interpretasi dan menguji  hipotesis.  Analisis  univariat dilakukan  untuk  mengetahui  distribusi frekuensi  variabel  yang  diteliti  yaitu pengetahuan,  sikap,  sumber  informasi, teman  sebaya,  keluarga,  dan  perilaku terhadap  pencegahan  HIV/AIDS.  Analisis Bivariat  dilakukan  untuk  mengetahui pengaruh antara predisposing factor
(pengetahuan dan sikap) terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS, mengetahuai pengaruh antara enabling factor
(keterpaparan  sumber  informasi)  terhadap perilaku  pencegahan  HIV/AIDS,  dan reinforcing  factor (teman  sebaya  dan keluarga)  terhadap  perilaku  pencegahan HIV/AIDS pada remaja dengan menggunakan  uji  korelasi  rank  spearman.
Analisis  multivariate  dilakukan  untuk mengetahui pengaruh antara semua variabel bebas secara bersama-sama dengan  variabel  terikat  dilakukan  analisis multivariate dengan  uji statistik  multiple logistic  regresion.  Analisis multivariate dilakukan  dengan  memasukkan  variabel bebas yang  berpengaruh terhadap variabel
terikat  (perilaku  pencegahan  HIV/AIDS) secara  bersama-sama  melalui  beberapa kali analisis  multivariate dengan  mencari nilai signifikan p < 0,05 dan nilai Exp (B) > 2.00.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1) Analisis Univariat
1. Hasil Penelitian berdasarkan Predisposing Faktor

## 1.1. Pengetahuan
Penilaian  responden  berdasarkan pengetahuan  mengenai  HIV/AIDS dikategorikan  menjadi  2  kategori dengan  menggunakan  nilai  median 8 yaitu jika ≥ 8 dikatakan baik dan jika < 8 dikatakan kurang.
Tabel 1. Hasil Penelitian Pengetahuan Remaja terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS Pengetahuan Jumlah % Kurang 25 29.4 Baik 60 70.6 Total 85 100.0 Sumber : Data Primer 2014 Berdasarkan tabel 1 dapat diketahui bahwa responden sebanyak 60 orang (70.6%) berpengatahuan  baik  dan  sebanyak 25  orang  (29.4%)  berpengatahuan kurang.

## 1.2. Sikap
Penilaian  responden  berdasarkan sikap  terhadap  HIV/AIDS  dikategorikan menjadi  2  kategori  dengan  menggunakan nilai mean  31,31  yaitu  jika ≥  31,31 bersikap  positif  dan  jika  <  31,31  bersikap negatif.

## Tabel 2. Hasil  Penelitian  Sikap  Remaja
terhadap Perilaku Pencegahan HIV/AIDS Sikap Jumlah % Negatif 41 48.2 Positif 44 51.8 Total 85 100.0
Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan tabel 2 dapat diketahui bahwa responden  sebanyak  44  orang  (51.8%) bersikap  positif  dan  sebanyak  41  orang (48.2%) bersikap negatif.
2. Hasil Penelitian berdasarkan Enabling Faktor (Keterpaparan Sumber Informasi)
Penilaian responden berdasarkan keterpaparan sumber informasi dikategorikan  menjadi  2  dengan  nilai median  9  yaitu  jika ≥  9  maka responden  terpapar  sumber  informasi dan jika < 9 kurang terpapar.
Tabel 3. Perilaku  Pencegahan  HIV/AIDS Remaja Berdasarkan Keterpaparan Sumber Informasi Sumber Informasi Jumlah % Kurang Terpapar 42 49.4 Terpapar 43 50.6 Total 85 100.0 Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan  tabel 3 dapat  diketahui bahwa  sebanyak  43  orang  (50.6%) terpapar dengan sumber informasi dan sebanyak  42  orang  (49.4%)  kurang terpapar sumber informasi.
3. Hasil Penelitian berdasarkan

## Reinfrocing Faktor

## 3.1. Peran Teman Sebaya
Penilaian responden berdasarkan peran teman  sebaya  dikategorikan  dengan menggunakan nilai median 9 yaitu jika ≥  9  dikatakan  berperan  dan  jika  <  9 dikatakan kurang berperan.
Tabel  4. Peran  Teman  Sebaya  Terhadap

## Perilaku Pencegahan HIV/AIDS
Teman Sebaya Jumlah % Kurang Berperan 38 44.7 Berperan 47 55.3 Total 85 100.0 Sumber : Data Primer, 2014 Berdasarkan  tabel 4 dapat  diketahui bahwa sebanyak 47 orang (55.3%) teman
sebaya berperan terhadap perilaku
pencegahan  HIV/AIDS  dan  sebanyak  38
orang (44.7%) mengatakan kurang berperan.

## 3.2. Keluarga
Penilaian  responden  berdasarkan  peran keluarga dikategorikan  menjadi 2 dengan menggunakan nilai median 9  yaitu jika ≥ 9  dikatakan  berperan  dan  jika  <  9 dikatakan kurang berperan.

## Tabel 5. Peran  Keluarga  terhadap  Perilaku Pencegahan HIV/AIDS
Keluarga Jumlah % Kurang Berperan 34 40.0 Berperan 51 60.0 Total 85 100.0 Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan tabel 5 dapat diketahui bahwa sebanyak  51  orang  (60%)  mengatakan bahwa keluarga berperan terhadap perilaku pencegahan  HIV/AIDS  dan  sebanyak  34 orang (40%) mengatakan kurang berperan.

## 4. Perilaku Pencegahan HIV/AIDS
Perilaku  pencegahan  HIV/AIDS  pada remaja dkategorikan  menjadi  2  dengan nilai  median  5  yaitu  jika ≥  5  dikatakan
baik dan jika < 5 dikatakan kurang.

## Tabel 6. Perilaku Pencegahan HIV/AIDS
Perilaku
Jumlah
%
Kurang 22 25.9
Baik 63 74.1 Total 85 100.0 Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan tabel 6 dapat diketahui bahwa sebanyak  63  orang  (74.1%)  remaja berperilaku  baik  dan  sebanyak  22  orang (25.9%)  berperilaku  kurang  terhadap pencegahan HIV/AIDS.

## 2) Analisis Bivariat
1. Pengaruh Predisposing Faktorterhadap Perilaku Pencegahan HIV/AIDS.
1.1. Pengaruh  Pengetahuan  terhadap Perilaku Pencegahan HIV/AIDS.
Berdasarkan  hasil  analisis  bivariat pengaruh  pengetahuan  terhadap perilaku  pencegahan  HIV/AIDS dapat  dilihat  para  tabel  dibawah ini.
Tabel 7 Hasil  analisis  pengaruh  pengetahun
terhadap  perilaku  pencegahan

## HIV/AIDS
Variabel Perilaku Total Nilai Kuran g Baik p r Penge tahua n Kura
ng
8 17 25 0.043 0.220 Baik 14 46 60 Total 22 63 85
Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan  tabel 7 menunjukkan  bahwa nilai p 0.043 < α 0.05 dengan nilai korelasi 0.220  yang  berpola  positif  hal  ini menunjukkan bahwa pengetahuan mempunyai  pengaruh  yang  signifikan terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS.

## 1.2. Pengaruh Sikap terhadap
Perilaku Pencegahan HIV/AIDS Berdasarkan hasil analisis bivariat pengaruh sikap terhadap perilaku pencegahan  HIV/AIDS  dapat  dilihat  para tabel dibawah ini.
Tabel 8. Hasil  analisis  pengaruh  sikap
terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS Variabel Perilaku Total Nilai Nilai Kura ng Baik p r Sika p Nega tif
8 33 41 0.170 0.150 Positi f 14 30 44 Total 22 63
85
Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan tabel 8 menunjukkan bahwa nilai p 0.170  > α  0.05  dengan  nilai  korelasi  0.150 yang  berpola  positif  hal  ini  menunjukkan bahwa  sikap  tidak  berpengaruh  terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS.
2. Pengaruh Enabling Faktor (Keterpaparan Sumber Informasi)terhadap Perilaku Pencegahan HIV/AIDS. Berdasarkan  hasil  analisis  bivariat pengaruh Keterpaparan Sumber Informasi terhadap perilaku pencegahan  HIV/AIDS  dapat  dilihat para tabel dibawah ini.
Tabel 9. Hasil  analisis  pengaruh  sumber informasi  terhadap  perilaku pencegahan HIV/AIDS Variabel Perilaku Total Nilai Nilai Kuran g Baik p r SI Kurang Terpapar 13 29 42 0,019 0,253 Terpapar 9 34 43 Total 22 63 85
Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan  tabel 9 menunjukkan  bahwa nilai p 0.019 < α 0.05 dengan nilai korelasi 0.253  yang  berpola  positif  hal  ini menunjukkan  bahwa  sumber  informasi mempunyai  pengaruh  yang  signifikan terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS.
3. Pengaruh Reinfrocing Faktorterhadap Perilaku Pencegahan HIV/AIDS

## 3.1. Teman Sebaya
Berdasarkan  hasil  analisis  bivariat pengaruh teman sebaya terhadap perilaku  pencegahan  HIV/AIDS  dapat dilihat para tabel dibawah ini.
Tabel 10 Hasil  analisis  pengaruh  teman sebaya terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS Variabel Perilaku Total Nilai Nilai Kura ng Bai k p r Teman Sebaya Kurang Berperan 13 25 38 0,024 0,245 Berperan 9 38 47 Total 22 63 85
Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan tabel 10 menunjukkan bahwa nilai p 0.024 < α 0.05 dengan nilai korelasi 0.245  yang  berpola  positif  hal  ini menunjukkan bahwa teman sebaya mempunyai  pengaruh  yang  signifikan terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS.

## 3.2. Keluarga
Berdasarkan hasil analisis bivariat pengaruh  keluarga  terhadap  perilaku pencegahan  HIV/AIDS  dapat  dilihat  para tabel dibawah ini.
Tabel 11 Hasil  analisis  pengaruh  keluarga terhadap perilaku pencegahan
HIV/AIDS Variabel Perilaku Tot al Nilai Nilai Kur ang Bai k p r Kelu arga Kurang Berperan 9 25 34 0,295 0,115 Berperan 3 38 51 Total 22 63 85 Sumber : Data Primer, 2014
Berdasarkan tabel 11 menunjukkan bahwa nilai p 0.295 > α 0.05 dengan nilai korelasi 0.115  yang  berpola  positif  hal  ini menunjukkan bahwa keluarga tidak mempunyai  pengaruh  yang  signifikan terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS.
Tabel 12. Ringkasan  Hasil  Analisis  Bivariat mengenai faktor-faktor yang
mempengaruhi perilaku pencegahan HIV/AIDS No Variabel Nilai p Keterangan 1 Pengetahuan 0.043 Berpengaruh 2 Sikap 0.170 Tidak Berpengaruh 3 Sumber Informasi 0.019 Berpengaruh 4 Teman Sebaya 0.024 Berpengaruh 5 Keluarga 0.295 Tidak Berpengaruh Sumber : Data Primer, 2014 3) Analisis Multivariat a)
Uji  Regresi  Logistik  Variabel berpengaruh secara bersama- sama
Untuk mengetahui pengaruh antara variabel  bebas  dan  variabel  terikat  maka dilakukan  analisis  multivariat  dengan menggunakan  uji  regresi  logistiK antara
variable yang berpengaruh secara bersama-sama.  Dengan  uji  regresi  logistic diharapkan  dapat  diperoleh  model  regresi logistik yang baik serta mampu menjelaskan  variabel  bebas  mana  yang paling  berpengaruh  terhadap  variabel terikat.

## Tabel 13. Hasil  analisis  multivariat  dengan metode regresi logistik
Variabel B S.E. Wald df Sig. Exp (B) Pengetahuan .826 .906 .831 1 .362 2.283 Sumber Informasi .656 .917 .512 1 .474 1.926 Teman Sebaya 1.800 .916 3.862 1 .049 6.051 Constant - 1.165 .939 1.539 1 .215 .312
Sumber : Data Primer 2014
Dari  tabel 13 hasil  analisis  variabel pengetahuan menunjukkan nilai Exp (B) = 2,283 dan p = 0,362. Hal ini menunjukkan bahwa  remaja  yang  berpengatahuan  baik akan  mempunyai  perilaku  pencegahan terhadap  HIV/AIDS  sebesar  2,283  lebih baik  dibandingkan  dengan  remaja  yang berpengetahuan kurang. Untuk hasil analisis variabel sumber informasi menunjukkan nilai Exp (B) = 1,926 dan p =  0,474.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa remaja  yang  terpapar  sumber  informasi akan  mempunyai  perilaku  pencegahan terhadap HIV/AIDS sebesar 1,926 dibandingkan  dengan  remaja  yang  kurang terpapar dengan sumber informasi.
Sedangkan  untuk  analisis  variabel  teman sebaya menunjukkan nilai Exp (B) = 6,051 dan p =  0,049.  Hal  ini  menunjukkan bahwa  remaja  yang  berteman  dengan teman yang berperilaku baik akan mempunyai  perilaku  pencegahan  terhadap HIV/AIDS  sebesar  6,051  dibandingkan dengan  remaja  yang  berteman  dengan teman yang berperilaku kurang baik.
b) Uji Regresi Logistik Model

## Terakhir
Setelah  dilakukan  pengeluaran  variabel pengetahuan,  maka  didapatkan    hasil  uji secara  regresi  logistik  diatas  yang menunjukkan bahwa hanya variabel yaitu variabel  peran  teman  sebaya  yang  paling berpengaruh  secara  signifikan  terhadap perilaku  pencegahan  HIV/AIDS  pada remaja  dengan  nilai p 0,048  <  0,05 dengan Exp (B) 5,600.
Tabel 14. Model  Terakhir  Uji  Regresi

## Logistik
Variabel B S.E. Wald df Sig. Exp (B) Teman Sebaya 1.723 .872 3.908 1 .048 5.600 Constant -.336 .586 .330 1 .566 .714
Sumber : Data Primer, 2014
Setelah melakukan beberapa langkah yaitu dengan  cara  mengeluarkan  variabel  yang bernilai p>  0,05  dan  nilai  Exp  (B)  <  2, langkah  pertama  dengan  mengeluarkan
variabel  yang  nilai  signifikansinya  paling besar  yaitu  variabel  Sumber  Informasi yang  bernilai p 0,474  dan  setelah dikeluarkan, hasilnya berpengaruh terhadap  perubahan  nilai  signifikansi variabel pengetahuan yang semula bernilai p 0,362 dan nilai Exp (B) 2,283  menjadi p 0,337  dan  Exp  (B)  2,377  sedangkan variabel  teman  sejawat  yang  semula bernilai  p  0,049  dan  Exp  (B)  6,051 menjadi p 0,054  dan  Exp  (B)  5,573.  Hal ini dapat dikatakan bahwa jika keterpaparan sumber informasi dan pengetahuan  sangat  penting  serta  saling berkaitan dalam upaya pencegahan terhadap HIV/AIDS, sedangkan jika keterpaparan  sumber  informasi  remaja kurang maka pengaruh teman sebaya yang bersifat negatif akan berpotensi memberikan  pengaruh  yang  cukup  besar, hal  ini diketahui  dengan  turunnya  nilai perilaku  pencegahan  terhadap  HIV/AIDS. Langkah  kedua  dengan  mengeluarkan variabel  pengetahuan  dan  memasukkan kembali  variabel  keterpaparan  sumber informasi,  hasilnya  sama  dengan  langkah pertama jika keterpaparan sumber informasi kurang maka pengetahuan remaja mengenai HIV/AIDS akan berkurang,  sehingga  jika  pengetahuan berkurang akan berdampak pada pengaruh dari  teman  sebaya.  Berdasarkan  analisis multivariat,  maka  hanya  variabel  Teman
Sebaya  yang  memenuhi  syarat  nilai signifikansi < 0,05 dan Exp (B) ≥ 2.

## PEMBAHASAN
1. Perilaku Pencegahan HIV/AIDS Responden Berdasarkan
Predisposing Faktor(Pengetahuan dan Sikap)
Mahasiswa  merupakan  fase  remaja yang  mengalami  transisi  baik  dari perkembangan fisik maupun perkembangan psikologis. Pada penelitian  ini    mengenai  perilaku pencegahan  HIV/AIDS  pada  remaja SMAN  9  Banjarmasin  dengan  jumlah sampel  85  responden  yang  dinilai  dari beberapa  aspek  yang  mencakup  aspek tanda  dan  gejala  penularan  serta pencegahan HIV/AIDS. Hal ini dimaksudkan agar peneliti dapat mengetahui  aspek-aspek  dari  segi pengetahuan  serta  sikap  terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS. Berdasarkan  uji  statistik  didapatkan bahwa variabel pengetahuan berpengaruh terhadap perilaku pencegahan  HIV/AIDS  pada  remaja. Menurut Notoatmodjo (2010), pengetahuan merupakan hasil tahu dan ini  tejadi  setelah  orang  melakukan penginderaan  terhadap  suatu  objek tertentu.  Hal  ini  sejalan  dengan  hasil penelitian  Maiyusrita  (2011),  yang menyatakan bahwa pengetahuan sangat
berpengaruh terhadap perilaku
pencegahan HIV/AIDS. Hal ini menunjukkan  bahwa  perlu  adanya peningkatan pengetahuan pada kalangan  remaja  mengenai  dampak dan  risiko  serta  aspek  dan  tanda  dan gejala  HIV/AIDS.  Sedangkan  untuk variabel  sikap  berdasarkan  hasil  uji statistik  tidak  berpengaruh  terhadap pencegahan HIV/AIDS. Menurut Notoatmodjo  (2007),  sikap  merupakan determinan  dari  perilaku  namun  sikap juga  dipengaruhi  oleh  faktor  eksternal yang  mendukung  perilaku  tersebut. Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian yang dilakukan oleh Maiyusrita  (2011)  yang  menyatakan bahwa sikap tidak berpengaruh terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS. Dari 85 responden, sebagian  responden  yang  bersikap negatif sebanyak 41 orang (48,2%) dan 44  orang  bersikap  positif  (51,8%)  hal ini menunjukkan perlu adanya perubahan  sikap  terhadap  stigma mengenai  HIV/AIDS.  Perbedaan  ini dikarenakan sikap diawali dari pengetahuan yang dipersepsikan positif maupun  negative  namun  ada  faktor – faktor lain yang mempengaruhi perilaku  seseorang,  sehingga  apa  yang diketahui  seringkali tidak  konsisten dengan apayang muncul dalam perilakunya (Suharsa, 2006).
2. Perilaku Pencegahan HIV/AIDS
Responden  Berdasarkan Enabling
Faktor(Keterpaparan
Sumber

## Informasi)
Pada  usia  remaja  merupakan  fase perubahan hormonal serta fisik. Perubahan  ini  ditunjukkan  dengan perkembangan  organ  seksual  menuju kesempurnaan  fungsi  serta  tumbuhnya organ  seksual  sekunder.  Hal  ini menjadikan remaja sangat dekat dengan  permasalahan  seputar  seksual. Pengetahuan mengenai HIV/AIDS salah  satunya  bisa  didapatkan  melalui media massa, namun terbatasnya bekal informasi  yang  dimiliki  menjadikan remaja  memang  masih  memerlukan perhatian  dan  pengarahan  mengenai dampak  yang  akan  ditimbulkan  dari perilaku  tersebut.  Berdasarkan  pada hasil  uji  statistik,  menyatakan  bahwa keterpaparan sumber informasi berpengaruhterhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS hal ini membuktikan bahwa keterpaparan sumber  informasi  sangat  berperan dalam  perubahan  perilaku  pencegahan HIV/AIDS.    Penelitian  ini  sejalan dengan  yang  dinyatakan  Notoatmodjo (2007),  bahwa  perilaku  terbentuk melalui  suatu  proses  tertentu  dan berlangsung  dalam  interaksi  manusia dengan  lingkungannya.  Dari  hasil
penelitian ini, upaya pemberian informasi  perlu  ditingkatkan  kembali dalam upaya peningkatan pengetahuan responden mengenai HIV/AIDS sehingga responden dapat lebih mengantisipasi dirinya terhadap perilaku  yang  berisiko  baik  dengan cara  pemberian  penyuluhan  ataupun seminar.

## 3. Perilaku Pencegahan HIV/AIDS

## Responden Berdasarkan Reinforcing
Faktor(Peran  Teman  Sebaya,  Peran

## Keluarga)
Teman Sebaya pada penelitian ini pada umumnya  berperan  positif,  namun  ada beberapa teman Sebaya yang mempunyai peran negatif terhadap diri responden.  Pada  hasil  uji  statistik, teman  Sebaya  berpengaruh  sangat signifikanterhadap perilaku pencegahan  HIV/AIDS,  hal  ini sesuai dengan  yang  dinyatakan  Notoatmodjo (2007) bahwa perilaku terbentuk melalui  suatu  proses  tertentu  dan berlangsung  dalam  interaksi  manusia dengan  lingkungannya.  Penelitian  ini sejalan  dengan  yang  dilakukan  oleh Maiyusrita (2011) bahwa teman sejawat  mempunyai  hubungan  yang bermakna dengan perilaku pencegahan terhadap  HIV/AIDS.  Dalam  pergaulan remaja, kebutuhan untuk dapat diterima bagi setiap individu
merupakan  suatu  hal  yang  sangat mutlak sebagai mahluk sosial, pembentukan  sikap,  tingkah  laku  dan perilaku sosial remaja banyak ditentukan  oleh  pengaruh  lingkungan ataupun  teman-teman  sebaya.  Apabila lingkungan sosial memberikan peluang terhadap remaja secara positif, amak remaja akan mencapai perkembangan  sosial  secara  matang, namun  apabila  lingkungan  sosial memberikan  peluang  secara  negatif maka  perkembangan  sosial  remaja akan  terhambat  (Decy  Irawati,  2002). Sedangkan untuk variabel peran keluarga terhadap perilaku pencegahan HIV/AIDS tidak berpengaruh, walaupun  berdasarkan  hasil  statistik univariat  sebanyak  60%  menyatakan bahwa keluarga sangat berperan dalam perilaku  remaja,  namun  kurangnya komunikasi  secara  terbuka  antara orangtua dengan remaja dalam masalah  seksual,  dapat  memperkuat munculnya  penyimpangan  perilaku yang  dapat  dipengaruhi  oleh  faktor lingkungan  terutaman  teman  sebaya yang  membuat  remaja  cenderung melanggar norma sosial yang ada serta ketidakpekaan  orangtua  dan  pendidik terhadap kondisi remaja yang menyebabkan  merika  sering  terjatuh pada  kegiatan  tuna  sosial  padahal remaja pada perkembangannya
memerlukan  lingkungan  adaptif  yang menciptakan  kondisi  yang  nyaman
demi terbentuknya karakter bertanggung jawab terhadap dirinya.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Saya sangatberterima kasih kepada
Akademi
Kebidanan
Sari Mulia
Banjarmasin  yang  telah  memberikan  saya surat izin untuk melakukan penelitian, dan ucapan  terima  kasih  kepada  SMAN  9 Banjarmasin  yang  telah  berkenan  untuk saya melaksanakan  penelitian.

## DAFTAR PUSTAKA
Adamchak, S., &Bond., K., et al. (2000). A
guide to monitoring and evaluating adolescent reproductive health programs. Washington, DC : Focus on Young Adults.
Afifah,  N.  F.  (2011). Faktor-faktor  yang berhubungan dengan perilaku
pencegahan HIV/AIDS di kalangan
remaja  SMA  dan  sederajat  di  kota
Cilacap tahun 2011. Tesis
Mahasiswa  Fakultas  Kesehatan Masyarakat  Universitas  Indonesia,
Depok.
Badan  Pusat  Statistik  (BPS)  dan  Macro
International. (2007). Survei demografi  kesehatan  Indonesia 2007.  Calverton,  Maryland,  USA  :
BPS dan Macro International.
Chin,  J.  (2009). Manual  pemberantasan penyakit menular (I Nyoman Kandun)  (ed.  17). Jakarta  : Infomedika.
Depkes RI. (1997). AIDS dan penanggulannya. (ed.  3).  Jakarta  :
Pusdiknakes &
The Ford Foundation.
Dinas.  Kesehatan.  (2014). Laporan  Kasus HIV/AIDS  di  Kalimantan  Selatan. Banjarmasin.
Ditjen  PP  &  PL  Kemenkes  RI  (2014).
Statistik kasus HIV/AIDS di Indonesia. Di unduh dari http://spiritia.or.id pada  tanggal  14 Juni 2014.
Green,  L.W.,  &  Krekreiter,  N,W.,  et  al. (1980). Perencanaan  pendidikan kesehatan. Sebuah pendekatan diagnostik (Zulazmi Mamdi, Zarfiel  Tafal,  &  Sudarti  Kresno). Jakarta  :  Proyek  Pengembangan FKM Depdikbud RI.
Lembaga Demografi FEUI. (2007). Dasar-
dasar demografi. Jakarta :
Lembaga Demografi FEUI
Lemeshow,  Stanley,  skk.  Dkk.  (1997).
Besar  sampel  dalam  penelitian
kesehatan (Dibyo
Pranomo).
Yogyakarta : Gadjah Mada
University Press.
Maiyusrita  (2011). Gambaran  Perilaku
Pencegahan  HIV/AIDS  Pada  TNI AU  di  Batalyon  467  Wing  I Paskhasau  Tahun  2011. Depok.
Skripsi Mahasiswa Fakultas
Kesehatan  masyarakat  Universitas
Indonesia Depok.
Maryunani,  A.,  Aeman,  U.  (2009). Buku
Saku  Pencegahan  Penularan  HIV Dari Ibu Ke Bayi, Penatalaksanaan  di Pelayanan

## Kebidanan. Jakarta : TIM
Notoatmodjo,  S.  (1997). Ilmu  Kesehatan
Masyarakat.  Jakarta  :  Rineka
Cipta.