## Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022
Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X

## MEDIA MOTION GRAPHIC TENTANG PERSONAL HYGIENE MENSTRUASI BERPENGARUH TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN PRAKTEK SAAT MENSTRUASI PADA MAHASISWI SEMESTER I PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM SARJANA UNIVERSITAS KUSUMA

## HUSADA SURAKARTA
Ika Sugiarti 1 , Desi Widyastutik 2 , Budi Prasetyo 3
1,2,3 Universitas Kusuma Husada Surakarta ikasugiarti@ukh.ac.id

## ABSTRAK
Pengetahuan  yang benar  tentang  Personal  Hygiene  Mestruasi  akan  berdampak  pada praktek saat mentruasi. Realitanya masih banyak remaja putri yang memiliki pengetahuan dan  pemahaman  yang  sangat  minim  mengenai  personal  hygiene.Maka  dipilih  Media motion graphic merupakan media  audio visual dengan tampilan  gambar animasi yang dilegkapi  dengan  suara,  sehingga  memudahkan  mereka  dalam  memahami  pesan  materi yang  disampaikan.  Diharapkan  dapat  lebih  meningkatkan  pengetahuan  dan  pemahaman mereka dan pada akhirnya mereka mampu melaksanakn atau mempraktekkan secara benar saat  mereka  menstruasi.Teknik  pengambilan  sampel  dilakukan  dengan  teknik  Cluster sampel  dengan  metode  analisa  kuantitatif  dengan design  pre  and  post  test ,  dengan  uji Paired Sample Correlation dan Paired Sample T Test .  Instrumen yang digunakan untuk intervensi  menggunakan  media  motion  graphic  seperti  video  animasi  terkait  personal hygiene menstruasi; pengukuran pengetahuan dengan menggunakan kuesioner sedangkan praktek  dengan  menggunakkan  ceklist.  Hasil  ada  perbedaan  Pre  dan  Post  Test  pada  uji Paired  Sampel  Corelation yaitu  0,468  dengan  nilai  Sig  (0,005)  <  0,05.;  hal  ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan Edukasi personal Hygiene Menstruasi terhadap  pengetahuan  dan  sikap/praktek.Hasil  uji  Paired  Samples  T  Test  menunjukkan nilai  t  hitung  -7,853  dengan  nilai  sig  (0,000)  <  0,05;  Kesimpulan  ada  perbedaan pengetahuan  dan  sikap  yang  signifikan  antara  sebelum  dan  sesudah  dilakukan  edukasi dengah media motion graphic .
Kata  kunci :  Media Motion  Graphic ;  personal  hygiene  menstruasi;  pengetahuan  dan praktek

## ABSTRACT
. Correct knowledge of Menstrual Personal Hygiene will have an impact on the practice during menstruation. The reality is that there are still many young women who have very minimal  knowledge  and  understanding  of  personal  hygiene.  Therefore,  motion  graphic media  is  chosen  as  an  audio-visual  media  with  animated  image  display  equipped  with sound, making it easier for them to understand the message of the material conveyed. It is hoped that they can further improve their knowledge and understanding and in the end they are  able  to  carry  out  or  practice  correctly  when  they  are  menstruating.  The  sampling technique is carried out by the Cluster sample technique with quantitative analysis methods with pre and post test designs, with Paired Sample Correlation and Paired Sample T tests. Test.  The  instruments  used  for  the  intervention  used  motion  graphic  media  such  as animated videos related to menstrual personal hygiene; measuring knowledge by using a questionnaire  while  practice  by  using  a  checklist.  The  results  showed  that  there  was  a difference between Pre and Post Test in the Paired Sample Corelation test, namely 0.468 with  a  Sig  value  (0.005)  <0.05;  this  shows  that  there  is  a  significant  effect  of  Personal Hygiene  Menstrual  Education  on  knowledge  and  attitudes/practice.  The  results  of  the Paired Samples T Test show a t-count value of -7.853 with a sig value (0.000) <0.05; The

## Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022
Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X
conclusion  is  that  there  is  a  significant  difference  in  knowledge  and  attitudes  between before and after education with motion graphic media.
Keywords: Media Motion Graphic; Menstrual personal hygiene; Knowledge and practice
1. PENDAHULUAN
Personal hygiene atau kebersihan diri merupakan salah satu aspek penting dalam merawat kesehatan. Perawatan kebersihan dan kesehatan diri dapat dilakukan melalui  berbagai  upaya  atau  cara antara  lain  melalui  perawatan  kulit kepala, rambut, mata, hidung, telinga, kuku tangan dan kaki serta perawatan keseluruhan  organ  tubuh  termasuk perawatan  organ  vital  terutama  pada saat remaja putri mengalami menstruasi.  Personal  hygiene  saat menstruasi  adalah  tindakan  untuk memelihara kesehatan dan kebersihan pada  daerah  kewanitaan  pada  saat menstruasi (Sulistyo, 2012).
Beberapa  penyakit  infeksi  dapat muncul  saat  seorang  wanita  dalam masa  menstruasi,  sebagai  akibat berkembangnya  jamur  dan  bakteri pada  pembalut  yang  digunakan sedang menstruasi; maka remaja putri termasuk  kategori  kelompok  yang lebih berisiko  tinggi  terkena  Infeksi Saluran  Reproduksi  (ISR)  dan  dapat berlanjut  atau  berakibat  kemandulan bahkan  terjadi  kehamilan  di  luar kandungan.
Berdasarkan penelitian beberapa peneliti  pendahulu  diketahui  bahwa pengetahuan personal hygiene remaja pada  saat  menstruasi  masih  rendah, hal  ini  seperti  yang  diungkap  oleh penelitian  Widyantoro  yang  dikutip oleh Yulianti(2012), mengenai higienitas menstruasi pada perempuan pengunjung  rumah  sakit  di  Subang dan  Tanggerang  (N=305)  bahwa sebagian  besar  77,5%  di  Tanggerang dan  68,3%  di  Subang  mempunyai status  higienitas  menstruasi.  Dalam hal higienitas individu, masih terdapat responden yang salah dalam membersihkan  alat  kelaminnya  yaitu dari  arah  belakang  ke  depan  20,1% pada  hari  biasa  dan  19,8%  pada  saat menstruasi. Hasil survey pendahuluan yang  dilakukan  peneliti  dengan
wawancara  singkat  terhadap  12 remaja  putri  di  kampus  ternyata hampir  semua  (90  %)  mengatakan belum  memahami  personal  hygiene menstruasi yang mencakup pembersihan  alat  kelamin,  cara pemilihan, pemakaian dan penggantian  pembalut  secara  tepat saat  mentruasi.  Menurut  BKKBN (2011) menyatakan bahwa rendahnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi akan memungkinkan perempuan tidak berperilaku hygiene pada  saat  menstruasi  yang  dapat membahayakan kesehatan reproduksi sendiri.  Karena  pada  saat  menstruasi pembuluh  darah  Rahim  terbuka sehingga  sangat  mudah  terinfeksi.
Kebiasaan menjaga kebersihan
terutama  pada  bagian  reproduksi merupakan  langkah  awal  dari  usaha menjaga menjaga Kesehatan.
Hasil  survey  pendahuluan  yang dilakukan peneliti dengan wawancara singkat  terhadap  12  remaja  putri  di kampus  Universitas  Kusuma  Husada diketahui  bahwa  hamper  semua  (90 %)  mengatakan  belum  memahami personal hygiene cara pemakaian dan penggantian  pembalut  secara  benar saat menstruasi.
Berdasarkan  uraian  diatas  hasil survei pendahuluan dapat disimpulkan bahwa para remaja putri termasuk  mahasiswi  perlu  upaya peningkatan  pengetahuan  personal hygiene  tentang  menstruasi  sehingga diharapkan  dapat merubah saat praktek menstruasi.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk  mengetahui  adanya  pengaruh media M otion Graphic dalam meningkatkan pengetahuan dan Praktek  atau  sikap  tentang  personal hygiene  menstruasi  pada  mahasiswi Kebidanan  Semester  I  di  Universitas Kusuma Husada Surakarta.

## Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022
Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X

## 2. METODE
Populasi    dalam  penelitian  ini adalah mahasiswi Kebidanan Semester Universitas Kusuma Husada Surakarta. Metode pengambilan sampel  pada  penelitian  ini  secara probability  sampling dengan teknik simpel  random  sampling dengan jumlah  sampel  sebanyak  35  orang responden . Adapun  kriteria  inkluasi pada  penelitian  ini  adalah  semua mahasiswi  yang  mau  bergabung  di Zoom metting  serta bersedia menjadi responden,.  Dalam  penelitian  ini, variable independennya adalah edukasi  dengan  menggunakan  media motion  graphic  tentang  personal hygiene menstruasi.Variabel dependen  pada  penelitian  ini  adalah peningkatan pengetahuan dan praktek tentang  personal  hygiene menstruasi. Pengumpulan  data  dilakukan  dengan menggunakan  Geogle  Form,  yang mencakup  Form  Kesediaan  sebagai responden,  Pre  Test  dan  Post  Test terkait  pengetahuan  dan  sikap  saat menstruasi. Kuesioner yang digunakan sebagai instrument penelitian    ada  30  item    pertanyaan yang  terdiri  dari    pengetahuan  dan terkait praktek saat menstruasi Pertanyaan pengetahuan sebanyak 17 item  yang  terdiri  dari  pernyataan favorabel  sebanyak  12  item  dan unfavorabel  sebanyak  5  item  yaitu pada  nomor  2,  9,  10,  11  dan16, dengan  2  alternatif  jawaban  untuk pengetahuan  pilihan  jawaban  Benar dan  Salah,    sedangkan  pernyataan praktek  pada  kuesioner  ada  13  item yang  terdiri  dari  11  item   pernyataan favorabel dan 2 pernyataan unfavorabel  yaitu  pada  nomor  1  dan 13,kuesioner praktek dengan alternatif  jawaban  Ya  dan  Tidak. Menurut  Nursalam  (2014)  terkait dengan  pengetahuan  dan  praktek tersebut  perlu  dibuat  kriteria  hasil skor  kuesioner  sebagai  berikut  : Kriteria hasil kuesioner : Baik 76%  - 100%, Cukup 56% - 75% dan kurang < 56%.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  uji  validitas  pengetahuan Analisa  perhitungan  validitas  untuk variable  pengetahuan  sebanyak  17 item  menunjukkan  hasil  r  hitung  >  r tabel yaitu 0,361; hal ini menunjukkan bahwa 17 item pengetahuan tersebut dinyatakan valid  Uji  validitas  praktek  diperoleh hasil r hitung > r- tabel (0,361) hal ini menunjukkan semua item pertanyaan praktek valid. Hasil reliabilitas untuk pengetahuan menunjukkan hasil nilai Cronhbach's sebesar (0,895) > 0,7 hal ini menunjukkan semua item praktek reliabel.
Hasil  reliabilitas  untuk  praktek menunjukkan hasil nilai Cronhbach's sebesar  (0,932)  >  0,7  hal  ini menunjukkan  semua  item  praktek reliabel.
1. Berdasarkan hasil penelitian dapat  diketahui  rentang  usia responden  16  tahun  sampai  21 tahun;  yang  terbanyak  adalah kelompok usia 18 tahun yaitu 19 orang (54,28%) dan yang paling sedikit ada pada usia 16, 20 dan 21  tahun  masing  –  masing  satu orang.  Secara  rinci  dapat  dilihat pada tabel 1 dibawah ini :
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022 Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X
Tabel 1. Distribusi Usia Responden USIA (TH) ∑ (orang) % 16 1 2,86 17 3 8,57 18 19 54,28 19 10 28,57 20 1 2,86 21 1 2,86 JUMLAH 35 100 2. Karakteristik Responden Menurut asal daerah atau domisili  responden  diketahui bahwa  responden  berasal  dari berbagaidaerah dan yang terbanyak berasal dari Solo raya atau Jawa yaitu 80% dari jumlah responden  yang  ada  dan  yang berasal dari luar jawa sebanyak 7 orang  atau  sebanyak  20%. Secara  rinci  distribusi  asal daerah atau domisili dapai dilihat pada Gambar 1 dibawah ini : Gambar  1  Distribusi  Asal  Daerah  atau Domisili 3. Hasil Uji Normalitas Pre Tes dan Post Test dalam penelitian ini seperti pada tabel  2 dibawah ini : Tabel  2  Uji  Normalitas  Data  dengan Shapiro Test Tabel 2 diatas menunjukkan bahwa uji normalitas pre-test Sig (0,137) > 0,05 sedangkan hasil post test dengan nilai Sig (0,103) > 0.05. Hal ini menunjukkan bahwa hasil pre test dan post  test  terdistribusi  normal.  Terkait dengan  hasil  uji  normalitas  diatas maka  penelitian  ini  telah  memenuhi asumsi kenormalan yang dipersyaratkan sehingga  pengujian  hipotesis  dengan
analisis Paired-  Samples  T  Test dapat dilakukan.    Hasil  uji  Paired  Sample Sample  Satistic  seperti  pada  tabel  3 dibawah ini :
Tabel 3 . Uji Paired Sample Statistic
Mean N Std.Deviatio n Std. Error Mean Pair 1 Pre 23.37 35 1.911 .323 Post 26.46 35 2.428 .410
Berdasarkan  tabel  3.4  tersebut  dapat kita ketahui bahwa ada perbedaan Mean sebelum dan sesudah dilakukan edukasi dengan  media  motion  Graphic  tentang personal hygiene menstruasi yaitu pada pre  test  hanya  23,37  sedangkan  hasil post  test  sebesar  26,46  hal  ini menunjukkan  ada  kenaikan  sebesar  3, 12. Hasil kenaikkan Mean tersebut juga didukung  pergeseran  prosentasi  pada kategori  Baik  Cukup  Kurang  terkait pengetahuan  dan  Praktek  seperti  pada tabel  4  dan  5  di  bawah  ini  tentang
Kategori Baik dibawah ini.
Tabel 4. Hasil Kategori Baik, Cukup, Kurang Pada Pengetahuan KATEGORI PRE POST N % N % BAIK 17 49 31 89 CUKUP 18 51 4 11 KURANG 0 0 0
Pada  uji  pengetahuan  kategori  baik semula 49% saat post test mnjadi 89 %,
kategori  Cukup  pre  test  51  %  menjadi 11  %.  Hal  ini  secara  kategori  tersebut terjadi  pergeseran  pengetahuan  atau peningkatan gade dari cukup ke baik.
Jawa ; 28; … Luar jawa ; 7; 20%

## ASAL DAERAH RESPONDEN
KOSMOGOROV- SMIRNOV SHAPIRO - WILK Statistic df Sig Statistic  df  Sig PRE .120 35 .200 -953 35  .137 POST .155 35 .060 -949 35 - 103
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022 Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X
Sedangkan  untuk  Praktek  atau sikap  juga  terjadi  pergeseran  kearah postif  untuk  lebih  detail  dapat  dilihat pada tabel 5 di bawah ini :
Tabel 5. Hasil Kategori Baik, Cukup dan Kurang Pada Praktek KATEGORI PRE POST N % N % BAIK 4  12 15 43 CUKUP 26  74 15 43 KURANG 5  14 5 14 Tabel  5  tersebut  dapat  diketahui bahwa pada pre test kategori baik hanya 12% sedangan saat post test hasil menjadi 43% dan kategori cukup terjadi
penurunan yaitu dari 74 % menjadi 43% dan untuk kategori kurang bertahan hasil 14% untuk pre maupun post test.
Hasil  uji Paired  Samples
Correlation  Pre dan  Post  Test dalam penelitian ini seperti pada tabel 6 dibawah ini Tabel 6. Paired Samples Correlations N Correlation Sig Pair 1 Pre -Post 35 .468 .005 Hasil  Uji  Paired  korelasi  Pre  dan Post Test dalam penelitian ini menunjukkan  nilai  sig.(0,005)  <  0,05. Artinya  bahwa  ada  pengaruh  yang signifikan pada Edukasi Personal Hygiene Menstruasi dengan menggunakan  media motion  Graphic pada  pengetahuan  dan  sikap  responden. Nilai korelasi 0,468 dapat diinterpretasikan bahwa pengaruh pemberian  Edukasi  personal  hygiene mentruasi melalui media motion graphic pada  pengetahuan  dan  praktek  /sikap sebesar  46,8%  ,  hal  ini  dapat  dikatakan bahwa media yang digunakn mempunyai pengaruh besar yaitu hampitr 50 %. Hasil uji Paired Sample Test diketahui nilai  t  hitung  -7,853  dengan  nilai Sig.(0,000)  <  0,05  hal  ini  mempunyai makna  ada  perbedaan  pengetahuan  dan
praktek  atau  sikap  sebelum  dan  sesudah dilakukan edukasi.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan  pengetahuan  dan  praktek melakukan  personal  hygiene  mentruasi pada  responden  hanya  49  %  yang memiliki  pengetahuan  yang  baik  atau benar dan bila dikaitkan dengan praktek yang mereka lakukan selama ini hanya 12 %  saja  yang  telah  mempraktekkan personal hygiene menstruasi secara baik. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  dengan media  motion  graphic  sebagai  sarana untuk  edukasi  menunjukkan  hasil  yang sangat  signifikan  terbukti  dari  adanya perbedaan  nilai  pada  t  hitung  dan signifikansi tersebut diatas.
Personal  hygiene saat  menstruasi adalah  tindakan  untuk  memelihara kesehatan  dan  kebersihan  pada  daerah kewanitaan  pada  saat  menstruasi  dan yang  memegang  peranan  penting  dalam menentukan status kesehatan, khususnya terhindar  dari  infeksi  alat  reproduksi. Khususnya pada saat menstruasi perempuan  harus  merawat  kebersihan organ  reproduksi  secara  ekstra  terutama pada bagian vagina, karena hal ini dapat menimbulkan  berbagai  mikroorganisme seperti bakteri, jamur bahkan virus yang berlebih  sehingga  dapat  mengganggu fungsi  organ  reproduksi  (Indriastuti, 2009).
Perilaku  yang  tidak  hygienis  dalam merawat  kebersihan  organ  genitalia, seperti  mencuci  dengan  air  yang  tidak bersih, menggunakan celana dalam yang tidak menyerap keringat, jarang mengganti  celana  dalam,  tak  sering mengganti  pembalut  dapat  menjadi penyebab  timbulnya  infeksi.  Perilaku yang hygiene pada  saat  menstruasi  akan mengurangi  resiko  atau  mengegah terjadinya berbagai penyakit infeksi pada organ reproduksi bahkan dapat berdampak pada infertilitas atau kemandulan dan meningkatkan kejadian kehamilan di luar kandungan (Manuaba,
2010).
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022 Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X
Masalah  Kesehatan  reproduksi  pada kelompok  usia  remaja  perlu  mendapat penanganan  serius  karena  masalah tersebut  sering  muncul  di  negara berkembang  dan  iklim  tropis  seperti Indonesia.  Akar  dari  masalah  ini  adalah karena  kurangnya  pengetahuan  atau informasi  mengenai  tindakan  personal hygiene  pada  saat  mentruasi.  Masalah personal  hygiene  menstruasi  dianggap salah  satu  masalah  yang  seharusnya sudah dipahami dengan sendirinya.
Salah  satu  perilaku  yang  sangat ditekankan bagi perempuan yang tengah mengalami  menstruasi  adalah  merawat kebersihan diri. Untuk menjaga kebersihan dan kesehatan terutama pada saat menstruasi, sebagai contoh idealnya penggantian pembalut harus teratur yaitu
2  sampai  3  kali  sehari  atau  setiap  4  jam sekali  atau  sebelum  itu  kalau  memang sudah  penuh  atau  kondisi  menstruasi yang sedang banyak-banyaknya. Setelah mandi  atau  buang  air,  vagina  harus dibersihkan sampai bersih dan dikeringkan  dengan  tissu  atau  handuk agar tidak lembab. Pemakaian  celana  dalam  disarankan berbahan yang mudah menyerap keringat, sehingga ketika digunakan saat menstruasi  lebih  nyaman  (Indriastuti,
2009).
Menurut  Carrey  (2006)  perilaku personal  hygiene  menstruasi  yang  jelek dapat  mengakibatkan  terjadinya  infeksi saluran  kemih,  kanker  serviks  dan kesehatan reproduksi lainnya.
Menurut  Potter  and  Perry  (2005), sikap seseorang dalam melakukan personal  hygiene  dipengaruhi  oleh beberapa  faktor,  yaitu;  1)  Citra  tubuh merupakan  konsep  subyektif  seseorang mengenai penampilan fisiknya. Gambaran penampilan individu terhadap dirinya sangat mempengaruhi kebersihan diri  misalnya  karena  adanya  perubahan fisik  sehingga  individu  tidak  peduli terhadap  kebersihannya.  2)  Praktik sosial,  selama  masa  kanak-kanak,  anak-
anak  mendapat  praktik hygiene dari orang  tua  mereka.  Kebiasaan  keluarga, dan  orang  terdekat  akan  berpengaruh terhadap  perawatan  kebersihan  diri. Remaja  dapat  lebih  perhatian  pada personal hygiene seperti  peningkatan ketertarikanmereka  kepada  teman  lawan jenis. 3) Status sosio ekonomi  seseorang mempengaruhi  jenis  dan  tingkat  praktik kebersihan  yang  digunakan.  Dalam  hal Personal  hygiene menstruasi  mencakup pemilihan  pembalut  yang  sesuai  bukan berdasarkan  pada  iklan  atau  kemasan yang  menarik,  pemilihan  bahan  celana dalam,  kebutuhan  alat  pengering  yang berupa tisu atau handuk untuk mengelap sesudah membersihkan vagina, 4) Pengetahuan tentang pentingnya hygiene dan implikasinya bagi kesehatan mempengaruhi  praktik hygiene .  Adanya pengetahuan  belumlah  cukup  untuk membuat seseorang untuk bertindak atau mempraktekkan  sesuatu,  untuk  itu dibutuhkan  motivasi  untuk  melakukan perawatan  terhadap  dirinya  sendiri. Informasi  mengenai  penyakit  dapat meningkatkan motovasi seseorang untuk meningkatkan  personal hygiene. 5) Kepercayaan  kebudayaan  dan  nilai pribadi  dapat  mempengaruhi  perawatan higyenis.
Masing- masing individu dengan latar belakang  kebudayaan  serta  tradisi  yang berbeda dapat mempengaruhi
pengetahuan sehingga sikap atau praktik terhadap  pelaksanaan  personal  hygiene nya  juga  berbeda  perawatan  diri  yang berbeda  pula.  Contohnya.  di  negara- negara  Eropa,  mandi  hanya  dilakukan sekali  dalam  seminggu.  6)  Setiap  orang memiliki  keinginan  sendiri  dan  pilihan tentang kapan melakukan praktek personal  hygiene  dan  memiliki  pilihan terhadap  produk  untuk  perlengkapan personal hygiene. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan untuk menjaga kebersihan diri selama menstruasi antara lain;  Pertama  mengganti  pembalut  3-5 kali  sehari,  seringkali  kegiatan  yang
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022 Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X
padat  menjadi  suatu  alasan  untuk  lupa mengganti  pembalut.  Padahal  pembalut yang  tidak  diganti  dalam  waktu  terlalu lama dapat mengakibatkan vagina menjadi lembab, sehingga akan menyebabkan infeksi jamur serta
timbulnya  bakteri  di  daerah  vagina. Seharusnya  bila  pembalut  sudah  terasa penuh perlu diganti yang baru. Seseorang dapat  menggunakan  pembalut  yang sesuai dengan kondisi kulitnya agar lebih nyaman  saat  mentruasi.  Pada  saat  sibuk seringkali  terlupakan  untuk  mengganti pembalut tersebut. Hal ini sesuai dengan jawaban  responden,  35  orang  (100  %) responden mengatakan pada saat mereka sibuk mereka mengabaikan untuk mengganti pembalut walau sudah penuh. Pentingnya membersihkan alat
kelamin  sebelum  mengganti  pembalut.
Dalam  penelitian  ini  yang  sudah melakukan  pembersihan  alat  kelamin sebelum  menggunakan  pembalut  yang baru. Membersihkan bagian vagina tidak disarankan menggunakan sabun pembersih vagina. Karena sabun tersebut bisa membunuh bakteri baik pada vagina. Disarankan  untuk  membasuh  area vagina dengan air bersih. Adapun tujuan dilakukan kebersihan selain untuk menghindari penyakit dan dapat mengurangi  bau  tak  sedap  pada  area vagina  tersebut.  Tindakan  mencuci tangan  sebelum  atau  sesudah  mengganti balutan.  Pada  saat  mengganti  pembalut yang  baru,  dianjurkan  untuk  mencuci tangan  agar  terhindar  dari  bakteri  pada saat  ingin  menyentuh  makanan  maupun benda  lainnya.  Hasil  penelitian  ini menunjukkan terdapat 98,7 % responden telah  melakukan  cuci  tangan  tangan sebelum atau sesudah mengganti balutan. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  responden telah melaksanakan tindakan cuci tangan sebelum  dan  sesudah  menggati  balutan agar  terhindar  dari  kuman-  kuman  yang dapat  menimbulkan  penyakit  infeksi.
Penggantian celana dalam saat mengganti  pembalut  awalnya  hanya
dilakukan oleh 62,8 % responden setelah dilakukan edukasi maka hasilnya meningkat menjadi 82,6 %. Melalui media motion graphic tentang personal hygiene menstruasi yang digunakan untuk edukasi terjadi
peningkatan  pengetahuan  dan  praktek terkait  dengan  personal  hygiene  terjadi perubahan yang sangat singnifikan yaitu dari 62,8 %menjadi 82,6%.
Oleh  karena  itu  informasi  dan pengetahuan mengenai menstruasi sangatlah penting terutama untuk remaja putri  karena  melalui  pengetahuan  yang benar  dapat  menjadi  acuan  dapat membantu  remaja  dalam  mengatasi perilaku yang salah saat menstruasi. Hal tersebut  didukung  oleh  penelitian  yang dilakukan  oleh  Basir  (2011),  terdapat hubungan yang bermakna antara sumber informasi dengan pengetahuan menstrual hygiene  pada  siswi.  Informasi  dan pengetahuan mengenai personal hygiene saat  menstruasi  dapat  responden  akses dari  berbagai  macam  sumber,  yaitu orangtua,  teman,  media  masa,  saudara perempuan,  guru,  majalah,  internet, youtube, maupun televisi. Peran orangtua, saudara atau teman perempuan yang  sudah  berpengalaman  dengan menstruasi  sangat  diperlukan  untuk memberikan informasi terkait menstruasi terutama  untuk  menjaga  kebersihan  alat kelamin.  Namun  di  sisi  lain  sebagian warga  masyarakat  memandang  tabu untuk membicarakan tentang hal privacy ini, sehingga pengetahuan tentang personal hygiene pada saat menstruasi ini hampir tidak pernah tersosialisasi dengan merata. Untuk mengatasi masalah tersebut  di  butuhkan  adanya  sosialisasi dan  edukasi  secara  benar  dan  rutin  baik di  sekolah,  kampus,  atau  pada  saat pertemuan misal karang taruna sehingga pengetahuan personal hygiene menstruasi  ini  dapat  menjadi  suatu pemahaman  dan  dapat  memotivasi masyarakat  terutama  perempuan  untuk melakukan  personal  hygiene  secara
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022 Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X
benar, atau dapat juga dengan menyebar luaskan media motion graphic ini secara individu  maupun  kelompok-kelompok whatsapp.

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan penelitian yang
Pengaruh  Media Motion  Graphic Tentang Personal Hygiene Menstruasi Terhadap  Pengetahuan  Dan  Praktek Saat  Menstruasi  Pada  Mahasiswi Kebidanan Semester 1 Di Universitas Kusuma  Husada  Surakarta  hasilnuya dapat disimpulkan sebagai berikut :
a. Uji  normalitas  pre-test  Sig  (0,137)  > 0,05 sedangkan hasil post test dengan nilai  Sig  (0,103)  >  0.05.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  hasil    pre  test dan post test terdistribusi normal.
b. Ada  perbedaan  Mean  sebelum  dan sesudah  dilakukan  edukasi  dengan media motion Graphic tentang personal  hygiene  menstruasi  yaitu pada  pre  test  hanya  23,37  sedangkan hasil  post  test  sebesar  26,46  hal  ini menunjukkan ada kenaikan sebesar 3,
12.
c. Pada  uji  pengetahuan  kategori  baik semula  49%  saat  post  test  mnjadi  89 %,  kategori  Cukup  pre  test  51  % menjadi 11 %
d. Hasil Uji Paired korelasi Pre dan Post Test dalam penelitian ini menunjukkan nilai sig.(0,005) < 0,05. Artinya ada pengaruh yang signifikan pada  Edukasi  Personal  Hygiene Menstruasi  dengan  menggunakan media motion Graphic pada
pengetahuan dan sikap responden.
e. Nilai korelasi 0,468 dapat diinterpretasikan  bahwa  pengaruh pemberian  Edukasi  personal  hygiene mentruasi  melalui  media  motion graphic pada pengetahuan dan
praktek /sikap sebesar 46,8% , hal ini dapat  dikatakan  bahwa  media  yang digunakn mempunyai pengaruh besar yaitu hampitr 50 %.
Hasil  diatas  dapat  disimpulkan bahwa media motion graphic merupakan  media  yang  bermanfaat dan  efektif  karena  meningkatkan pengetahuan  serta  efisien  untuk edukasi karena dapat dipelajari ulang kapan dan dimanapun.

## 5. SARAN
Media motion graphic salah satu media  edukasi  yang  dapat  diputar berulang  kali  untuk  dipelajari  oleh sasaran edukasi, hal ini sangat sesuai dengan  prinsip  edukasi  yang  harus dilakukan  berulang  kali  agar  terjadi peningkatan pengetahuan dan perubahan  perilaku;  maka  media motion  graphic  dapat  menjadi  salah satu  alternatif  pilihan  bagi  para edukator untuk menyampaikan materi edukasi.

## 6. UCAPAN TERIMAKASIH
Melalui  kesempatan  ini  penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebanyak-banyaknya pada yang terhormat Bapak Setiyawan,S.Kep.,Ns.,M.Kep  selaku Rektor beserta dengan semua jajarannya  di  Universitas  Kusuma Husada Surakarta yang telah mengijinkan dan memfasilitasi terlaksananya penelitian ini.
Semoga  kerjasama  yang  telah dilakukan  mendapat  imbalan  yang terbaik dari Allah.

## REFERENSI
Aeni  N,  Yuhandini  DS.  Pengaruh Pendidikan  Kesehatan  Dengan
Media Video Dan Metode Demonstrasi Terhadap Pengetahuan SADARI. Care : Jurnal  Ilmiah  Ilmu  Kesehatan
2019; 6: 162
Arikunto, S. (2006), Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta. Basir, Renny. Faktor yang
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No 2, Hal 158-166, Juli 2022 Universitas Kusuma Husada Surakarta ISSN : 2087 – 5002 | E-ISSN : 2549 – 371X
Berhubungan  dengan      Personal Hygiene  tentang  Menstruasi  pada Anak  Usia  Menarche  di  SMP Negeri  8  Makassar  [Skripsi]. Makassar: Universitas Hasanuddin; 2011 Carey,  C.  S.  (2006),  Obstetri  dan Ginekologi.  Jakarta:        Widya Medika. Dermawan, A.C. S. Proses Pembelajaran dalam Pendidikan Kesehatan .  Jakarta:  Trans  Info
Media, 2008. Emma S, Jatmika D, Safrilia FE, et al.
Perbedaan  Edukasi  Konsumsi Sayur  Dan  Buah  Pada  Anak  Sd Menggunakan  Metode  Ceramah Dengan  Alat  Peraga  Dan  Media Audiovisual. Gizi Indonesia
2019; 42: 53–60.
Fitriansyi  FR. Pengaruh  Pendidikan Kesehatan  Cuci  Tangan  Dengan
Media  Audio  Visual  Terhadap
Pengetahuan  dan  Keterampilan
Cuci Tangan di SD Negeri Glagah, Kota Yogyakarta . Universitas Ahmad Dahlan, 2018. Indriastuti.  (2009  Hubungan  antara Pengetahuan Kesehatan Reproduksi      dengan      Perilaku Higienis   Remaja   Putri   Pada