## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 3, No: 2, Nopember 2023 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v3i2.3203
Submitted : 13 Oct 2023 Accepted : 5 Nov, 2023 Published : 16 Nov, 2023

## Pelatihan Aplikasi LaTeX Bagi Guru-guru SMP Negeri 1 Insana, Kabupaten Timor Tengah Utara
Oktovianus R. Sikas 1) | Faustianus Luan 2) | Yoseph P.K. Kelen 3) | Ebenhaiser Liunokas 4) | Elinora N. Bano 5) 1,2,3,4,5) Universitas Timor oktosikas@gmail.com | luanfausty57@gmail.com | yosepkelen@unimor.ac.id | ebenliunokas@gmail.com | iranaikteas@gmail.com
Abstrak : Tujuan  program  kemitraan  kepada  masyarakat  adalah  meningkatkan  keterampilan  berpikir  atau peningkatan keterampilan guru peserta PKM dalam menguasai aplikasi LaTeX . Pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan Aplikasi LaTeX bagi guru-guru SMP Negeri 1 Insana, Kabupaten Timor Tengah Utara (Kab. TTU) dalam pembuatan dokumen selain dengan menggunakan Ms.Word . Peranti lunak LaTeX merupakan salah satu word processor yang mempunyai keunggulan dalam ketersediaan simbol dan pengaturan environment rumus matematika dan lainnya. Oleh karena itu, LaTeX mulai sering digunakan oleh kalangan pendidik lebih khusus di Bidang Matematika dalam menyiapkan materi pelajaran, baik  itu buku ajar, artikel, RPS, lembar kerja peserta didik  (LKPD),  dan  pembuatan  dokumen  lainnya.  Kegiatan  pengabdian  ini    dilaksanakan  dalam  bentuk pendampingan atau pelatihan dengan metode  demonstrasi, praktek, dan diskusi,  yang dilakukan secara luring dengan dihadiri oleh 4 dosen pendamping dan 6 orang mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa  peserta (dalam hal ini guru-guru) dapat menjalankan program LaTeX dan dapat membuat  template  bahan ajar sederhana yang  memuat  simbol  dan  rumus  matematika  dengan  cukup  baik.  Peserta  juga  yakin  bahwa LaTeX sangat diperlukan dalam menyiapkan dokumen dalam pembelajaran di berbagai bidang, khususnya bagi para pendidik pada waktu sekarang ini.
Kata Kunci : Pelatihan, LaTeX , Perangkat Lunak

## Pendahuluan
Guru  mempunyai  peran  penting  bagi  kemajuan  suatu  bangsa.  Hal  ini  dikarenakan  guru merupakan kunci yang dapat membukakan hakikat pengetahuan dan ilmu, baik secara teoritis, praktis, maupun empiris (Sopian, 2016). Pada era digital yang menuntut  pentingnya ilmu danteknologi, seorang pendidik dituntut untuk mampu beradaptasi secara cepat dan mempunyai kemampuan digital yang baik. Terkait dengan hal tersebut, guru hendaklah dapat mengoptimalkan beberapa aspek dalam pembelajaran yang  berbasis  teknologi.  Diantaranya  adalah  media  dan  alat  peraga  berbasis    software    atau  peranti lunak. Beberapa peranti lunak yang biasa digunakan dalam pembelajaran matematika dewasa ini adalah Maple,  Geogebra,  Matlab,  dan  SPSS.  Cara  meningkatkan  kompetensi  guru  adalah  dengan meningkatkan profesionalisme guru dalam melaksanakan tugasnya. Salah satunya dengan mengadopsi inovasi  atau  pengembangan  kreatifitas  dalam  pemanfaatan  teknologi  komunikasi  dan  informasi mutakhir (Juniantari 2017). Inovasi teknologi terbaru yang sedang berkembang saat ini adalah Kahoot dan LaTeX .
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  Kepala  Sekolah  dan  beberapa  guru  SMP  N  1  Insana bahwa workshop atau  pelatihan  pendampingan  tentang  pengenalan  perangkat  lunak  seperti LaTeX belum  pernah  diadakan  di  sekolah  terutama  bagi  guru-guru,  apalagi  pelatihan  tentang  pembuatan dukumen menggunakan LaTeX. Lebih lanjut, guru-guru mengatakan bahwa saat pengembangan sebuah bahan ajar untuk kelas sangat penting dilakukan oleh guru atau tenaga dan praktisi pendidikan. Suatu bahan ajar, seperti modul atau buku teks khususnya modul/buku atau bahan ajar  tentu tidak terlepas dari  persamaan  matematika  dengan  notasi  yang  menggunakan  huruf  yunani  ataupun  operator

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 3, No: 2, Nopember 2023 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v3i2.3203
Submitted : 13 Oct 2023 Accepted : 5 Nov, 2023 Published : 16 Nov, 2023
matematika. Pada umumnya, guru-guru di sekolah menengah di Indonesia dan TTU pada khususnya, masih  menggunakan  bantuan  perangkat  lunak  seperti Microsoft  Word ( Ms.  Word )  untuk  membantu dalam pembuatan dokumen pembelajaran baik bahan ajar, artikel, RPS, LKPS dan penyusunan soal- soal seperti tugas maupun ujian (evaluasi belajar siswa).
Beberapa  kelemahan Ms.  Word muncul  saat  editing  seperti  tampilan equation ,  kelengkapan daftar  isi,  penulisan  bab  maupun  subbab  karena  membutuhkan  ketelitian  saat  menyatukan  subbab- subbab  tersebut  dan  kelengkapan  lainnya.  Oleh  karena  itu,  diperlukan  sebuah  program  yang  dapat membantu proses pengetikan dan peyusunan bahan ajar matematika yang lengkap atau lainnya secara efisien untuk penulisan ilmiah yang melibatkan rumus ataupun notasi matematika. Beberapa kesulitan yang  telah  disebutkan  di  atas,  inilah  yang  memberikan  ide  untuk  mengadakan  pelatihan memperkenalkan program LaTeX bagi guru-guru di SMP N 1 Insana, Kabupaten TTU sebagai bentuk pengabdian  dosen  kepada  masyarakat  terutama  dalam  rangka  pengembangan  kreativitas  guru  dalam pembuatan dokumen dengan menggunakan LaTeX . Word processor yang dewasa ini digunakan untuk mengatasi permasalahan di atas adalah LaTeX . LaTeX merupakan suatu macro-package atau sistem yang  digunakan  sebagai  pendekatan    berbasis    bahasa  pemrograman  untuk  keperluan  mengetik dokumen  (Datta, 2017). LaTeX biasa dibaca dengan “lay-tec”, dan dikembangkan pertama kali oleh Donald Knuth pada tahun 1977. LaTeX dapat  digunakan untuk menulis dokumen, seperti artikel,  buku, beamer, surat, thesis,  dan lain sebagainya.  Pada Microsoft office, hanya terdapat satu  input file. Hal ini berbeda dengan LaTeX yang mempunyai  input file  dan  output file. Hal ini berakibat jika kita ingin memodifikasi  suatu  dokumen,  maka  kita  cukup  memperbaikinya  melalui  input  file.  Hal  ini  menjadi keunggulan LaTeX dibandingkan Microsoft office saat kita ingin memperbaiki banyak dokumen dengan format yang sama. Beberapa keunggulan dan kelemahan LaTeX dijelaskan secara rinci oleh van Dongen (2012).
Pengabdian  ini  bertujuan  untuk  membantu  meningkatkan  pemahaman  guru-guru  terhadap penggunaan Software  LaTeX serta  membantu  guru-guru  dalam  pembuatan  dokumen  seperti penyusunan  bahan  ajar,  RPS  dan  lainnya  menggunakan Software  LaTeX .  Diharapkan  dengan  lebih mengenal dan dapat memanfaatkan aplikasi LaTeX, maka Guru-guru di lingkungan SMP N 1 Insana, Kab.  TTU  akan  mengikuti  pelatihan  di  maksud.  Pelatihan  ini  selain  memperkenalkan  mengenai penggunaan  aplikasi LaTeX juga  mau  mengembangkan  keterampilan  Guru-guru  melalui  pelatihan- pelatihan software (aplikasi) yang dapat menunjang proses penulisan buku, ataupun media ajar yang lain sehingga kualitas SDM menjadi lebih baik, diharapkan juga dengan pemanfaatan aplikasi LaTeX ini menambah ketertarikan Guru dan peserta didik dalam menyimak pelajaran, khusunya mata pelajaran yang Bapak dan Ibu ajarkan.
Adapun tujuan pelaksanaan pengabdian ini yaitu:
a. Memberikan pelatihan cara penggunaan aplikasi LaTeX bagi guru-guru SMPN 1 Insana, Kab. TTU.
b. Memberikan sumbangsi pengetahuan bagi guru-guru SMPN 1 Insana, Kab. TTU. tentang cara penggunaan aplikasi LaTeX dalam pengembangan ketrampilan guru untuk  membuat buku ajar, artikel, RPS, lembar kerja peserta didik (LKPD), dan pembuatan dokumen lainnya.
c. Mengetahui respon guru-guru terhadap kegiatan pengabdian yang dilakukan.
Sedangkan  manfaat  kegiatan  pengabdian  ini  adalah  diharapkan  dapat  bermanfaat  bagi  guru- guru  yang  mengalami  kesulitan  dalam  membuat  dokumen  baru  baik,  pembuatan  bahan  ajar,  RPS, artikel,  LKPS  dan  penyusunan  soal-soal.  Materi  yang  disampaikan  pada  pelatihan  ini  dapat menjadi dasar  untuk  pengambangan  dalam  kemampuan  menulis.    Serta  beberapa  publikasi  terdahulu  terkait kegiatan  pengabdian yang pernah dilakukan oleh tim pengabdian  sebelumnya membahas tentang; 1) Pelatihan Pembuatan Aplikasi E-Rapor Dengan Menggunakan Microsoft Office Excel Bagi Guru-Guru SD  Di  Wilayah  Insana  Fafinesu;  2)  Pelatihan  Penggunaan  Perangkat  Lunak  GeoGebra  Dalam Pembelajaran Matematika Bagi Guru-Guru Di Wilayah Insana dan Biboki.

## Realisasi Kegiatan
Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Insana selama dua (hari) mulai tanggal 9 -10 Agustus 2023. Jumlah tim pengabdian masyarakat sebanyak 5 orang pendamping (Dosen) dan 5 orang Mahasiswa.

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 3, No: 2, Nopember 2023 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v3i2.3203
Submitted : 13 Oct 2023 Accepted : 5 Nov, 2023 Published : 16 Nov, 2023
Beberapa  dokumentasi  dalam  bentuk  materi  dan  foto  kegiatan  pengabdian  di  SMP  Negeri  1 Insana, Kab. Timor Tengah Utara.
Gambar 1. Dokumen pelatihan LaTeX oleh guru-guru SMP N 1 Insana

## Hasil
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan oleh beberapa dosen pendamping dan mahasiswa yang terdiri dari 4 orang Dosen dan 2 orang Mahasiswa dari Program Studi Matematika dan 1  orang  Dosen  dan  3  orang  Mahasiswa  dari  Program  Studi  Teknologi  Informasi  (TI).  Pelaksanaan kegiatan tersebut, melibatkan guru-guru SMP Negeri 1 Insana, Kab. TTU yang berjumlah kurang lebih 40 orang. Kegiatan ini dilakukan selama 2 hari terhitung tanggal 9-10 Agustus 2023.  Kegiatan pada hari pertama dimulai pukul 08.00 sampai 12.00 WITA, dilanjutkan pukul 13.30 sampai 16.00 WITA yang  dihadiri  oleh  40  peserta  dan  10  pendamping  dari  dosen  dan  mahasiswa  yang  bertempat  di Laboratorium  SMP  N  1  Insana.    Kegiatan  ini  diawali  dengan  diskusi  mengenai  dasar-dasar LaTeX, kegunaan  dan  bagaimana  pemanfaatannya.  Dalam  tahapan  ini,  pendamping/pemateri  menjelaskan sejarah singkat aplikasi LaTeX , media dan langkah-langkah instalasi, perintah-perintah LaTeX , struktur dasar  sebuah  dokumen  dan  notasi  matematika  dalam LaTeX, kegunaan  serta  pemanfaatannya. Selanjutnya,  kegiatan  pada  hari  kedua    dimulai  pukul  08.30-12.30  WITA,  dilanjutkan  pukul  13.30 sampai  16.00  WITA. Kegiatan ini  berlangsung  menarik  karena  antusiasme  dari  Bapak  dan  Ibu  guru terlihat pro aktif dalam menyampaikan pendapat tentang dokumen yang ingin dibuat. Diskusi tersebut berbicara  berbagai  hal  mengenai  mengenai  cara  pembuatan  template  dengan  menggunakan  Aplikasi LaTeX baik bahan ajar, artikel, RPS. Pada bagian ini menjelaskan secara detail mengenai syntax LaTeX, apa  saja  yang  biasanya  digunakan  dalam  pembuatan  template  buku  ajar,  artikel,  RPS,  lembar  kerja peserta didik (LKPD) dan pembuatan dokumen lainnya. Pelaksanaan kegiatan pengabdian lebih rinci dapat dilihat pada Tabel 1.

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 3, No: 2, Nopember 2023 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v3i2.3203
Submitted : 13 Oct 2023 Accepted : 5 Nov, 2023 Published : 16 Nov, 2023
Tabel 1 . Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian No Jadwal Kegiatan 1 Hari Pertama Tanggal, 09-08-2023 Diskusi  mengenai  dasar-dasar LaTeX .  Pada  bagian  ini, pemateri  menjelaskan  sejarah  singkat  aplikasi LaTeX , media  dan  langkah-langkah  instalasi,  perintah-perintah LaTeX ,  struktur  dasar  sebuah  dokumen  dan  notasi matematika dalam LaTeX. 2 Hari Kedua Tanggal, 10-08-2023 Diskusi  mengenai  cara  membuat  template  bahan  ajar menggunakan LaTeX .  Bagian  ini  menjelaskan  secara detail  syntax LaTeX apa  saja  yang  biasanya  digunakan dalam membuat template buku ajar, artikel, RPS, lembar kerja peserta didik (LKPD) dan dokumen lainnya.
Penyajian materi LaTeX tentang dasar-dasar dan sejarah singkat LaTeX yang disampaikan oleh pendamping/pemateri  pertama  bagi  guru-guru  agar  memahami  bagaimana  dan  seperti  apa  perintah- perintah dari aplikasi LaTeX , dan struktur dasar pembuatan sebuah dokumen yang dilengkapi dengan notasi matematika dalam LaTeX. Beberpa hal ini di sesi pertama sebelum hari kedua difokuskan kepada guru-guru  agar  dapat dipahami  secara  baik dan  benar.  Materi selanjutnya,  latihan  pengenalan  dalam pengoperasian dengan menggunakan LaTeX.
Beberapa tampilan dasar pada dokumen LaTeX terlihat pada Gambar 1a, Gambar 1b, dan Gambar 2.
Gambar 1a . Tampilan input dan output LaTeX dari beamer pada hari pertama
Gambar 1b . Tampilan input dan output LaTeX dari beamer pada hari pertama

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 3, No: 2, Nopember 2023 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v3i2.3203
Submitted : 13 Oct 2023 Accepted : 5 Nov, 2023 Published : 16 Nov, 2023
Gambar 2 . Tampilan dokumen dari beamer pada hari kedua
Berikut ini adalah tampilan TeX latihan pembuatan dokumen oleh guru-guru SMP N 1 Insana.
Gambar 3 . Dokumen pelatihan LaTeX oleh guru-guru SMP N 1 Insana
Gambar 4 . Foto bersama Bapak dan Ibu Guru selama proses pelatihan
Dari pelaksanaan kegiatan di atas, memperlihatkan kepada kita terutama bagi tim pengabdi dan peserta  pengabdian  bahwa  waktu  yang  disediakan  untuk  memperkenalkan  serta  menaplikasikan aplikasi LaTeX dalam pembuatan dokumen baru tidak cukup , dikarenakan apikasi ini banyak guru-guru yang masih merasa awam dalam pengoperasian, sehingga pendampingan yang maksimal  bagi Guru-

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 3, No: 2, Nopember 2023 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v3i2.3203
Submitted : 13 Oct 2023 Accepted : 5 Nov, 2023 Published : 16 Nov, 2023
guru SMP N 1 Insana, Kab. TTU masih terus dilakukan oleh tim pengabdi selama kurang lebih enam (6) bulan ke depan terhitung dari bulan September 2023 sampai dengan bulan Februari 2024.
Berikut ini tabel respon/umpan balik terhadap kegiatan dari guru-guru SMP N 1 Insana sebelum dan sesudah pelatihan menggunakan aplikasi LaTeX .
Tabel 2. Perbandingan pra dan pasca PKM
No  Sebelum PKM Setelah PKM 1 Sulit memahami fungsi-fungsi dalam LaTeX Mudah memahami fungsi-fungsi LaTeX dengan baik 2 Sulit menulis rumus secara matematis dalam program/aplikasi LaTeX Mudah menulis rumus dalam LaTeX 3 Awalnya tidak senang belajar dan menulis baik buku ajar, artikel, RPS, lembar kerja peserta didik (LKPD) dan dokumen lainnya. Merasa senang belajar dan tertarik menulis karena sangat menarik dan menyenangkan 4 Awalnya berpikir untuk menulis itu sulit Dengan mudah dan gampang untuk menuis
Dari  Tabel  2  di  atas,  memperlihatkan  bahwa  kegiatan  pelatihan  pengabdian  kepada masyarakat  (PkM)  yang  dilakukan  oleh  Tim  pengabdi  bagi  guru-guru  SMP  N  1  Insana berlangsung dengan baik dan lancar. Hal positif yang diperoleh dari guru-guru selama kegiatan berlangsung sangatlah antusias dan serius dalam menerima materi dan selalu bertanya kepada tim pelatihan. Kepala sekolah dan guru-guru menyampaikan bahwa kami (guru-guru) merasa bersyukur  karena  pelatihan  penggunaan  aplikasi LaTeX ini  perdana/pertam  dilakukan  di sekolah ini. Tentunya berguna dan bermanfaat bagi kalangan Bapak/Ibu guru di SMP bahkan untuk  semua  jenjang  pendidikan  baik  Sekolah  Menengah  Pertama  (SMP)  maupun  Sekolah Menengah  Atas  (SMA)  bahkan  bagi  Guru-guru  Sekolah  Dasar  (SD). LaTeX katanya  sulit, iya...memang  aplikasi  ini  sulit,  sangat  sulit  bagi  sebagian  orang  yang  memang  tidak  mau belajar,  tetapi  akan  lebih  mudah  ketika  dioperasikan/  digunakan  secara  terus-menerus.  Dari pelatihan ini,  ada  sebagian guru  yang dengan mudah membuat  dokumen baru seperti bahan ajar. Ini tentu diapresiasi karena dari hal yang sulit sekalipun dengan mudah melakukannya.
Gambar 5 . Foto bersama Tim PKM dan Guru-guru SMP N 1 Insana

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 3, No: 2, Nopember 2023 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v3i2.3203
Submitted : 13 Oct 2023 Accepted : 5 Nov, 2023 Published : 16 Nov, 2023
Berdasarkan pendampingan pada pelatihan aplikasi LaTeX dan diskusi bersama guru-guru, dapat memberikan dampak bahwa,
a. Guru-guru dapat memahami fungsi-fungsi dalam aplikasi LaTeX.
b. Guru-guru telah mengetahui cara pembuatan dokumen baru dengan menggunakan Aplikasi LaTeX baik itu, buku ajar, artikel, RPS, lembar kerja peserta didik (LKPD) dan dokumen lainnya, dan
c. Proses  pembuatan  dokumen  dengan  menggunakan  aplikasi LaTeX lebih  mudah  dan  efisien dibanding dengan Ms. Word.

## Ucapan Terimakasih (Optional)
Ucapan  limpah  terima  kasih  disampaikan  oleh  Tim  Pelaksana  pengabdian  bagi  Lembaga Penelitian  dan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  (LPPM)  Universitas  Timor  yang  teah  memberikan dukungan dana  dengan  nomor  kontrak:  018/UN60.6/PM/2023,  sehingga  kegiatan  PKM  ini  dapat berjalan dengan sangat baik, serta bagi guru-guru SMP Negeri 1 Insana yang telah berpartisipasi dalam kegiatan PKM tersebut.

## Daftar Pustaka
Arif Z, M. A., & Abdillah, A. (2018). Pengembangan Modul Belajar Mandiri LaTeX Beamer Sebagai Alternatif  Media  Presentasi  Mahasiswa  Program  Studi  Pendidikan  Matematika JTAM|JurnalTeori Dan Aplikasi Matematika. 2(2). https://doi.org/10.31764/jtam.v2i2.716
Datta, D. (2017). LaTeX in 24 hours. Cham: Springer.Van Dongen, M.C.R. (2012). LaTeX and friends. Berlin: Springer-Verlag.
Fujita, S. (1994). Typeseting Structural Formulae With The Formulatter TeX/LaTeX. Computers and Chemistry, 18(2). https://doi.org/10.1016/0097-8485(94)85004-6
Juniantari IGAS. 2017. Pentingnya peningkatan kompetensi guru dalam pencapaian hasil belajar siswa. Jurusan  PGSD,  Fakultas  Ilmu  Pendidikan,  Universitas  Pendidikan  Ganesha  Singaraja, Indonesia.
Safniyeti, S. (2022). Pelatihan LaTeX dan Kahoot untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Dokumen dan  Pembuatan  Soal  Matematika  yang  Menarik  bagi  Guru-guru  Tingkat  SMA  di... jurnal Pusat Inovasi Masyarakat (PIM) .
Silalahi  BP.  2019.  Modul    bahan  ajar  Pelatihan  LaTeX  untuk  peningkatan  kemampuan  menulis dokumen matematika bagi guru-guru tingkat SMA. Bogor : LPPM IPB University.
Online. http://tug.ctan.org/info/symbols/comprehensive/symbols-a4.pdf .
Sopian,  A.  (2016).  Tugas,  peran,  dan  fungsi  guru  dalam  pendidikan.    Raudhah  Proud  To  Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah,1(1),88-97.