## Telaah Fungsi Makna Logis Pada Cerita Rakyat Timun Emas dan Terjemahannya
Dimas Adika
Indonesia untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI), An Aus Aid by Palladium, Indonesia dimasadika@yahoo.com
Article Info ABSTRACT Article history: Submitted August 1, 2017 Revised September 20, 2017 Accepted January 26, 2018 Published November 21, 2018 This  article  discusses  the  function  of  logical  meaning  which  can  be identified  from  logico-semantic  and  taxis  interdependence.  This descriptive-qualitative  research  employs  systemic  functional  linguistics approach.  The  data  sources  are  all  clause  complexes  in  the  Timun  Emas folkflore  written  by  the  best  IKAPI  writer  and  translated  into  English  by the  translator  of  Litte  Serambi.  The  function  of  logical  meaning (projection,  enhancement  and  extension)  in  source  and  target  language spreads  to  all  text  structures,  started  from  orientation,  complication, evaluation, resolution and coda. The complication had distinctive feature of projection showed by dialogues between characters. Temporal series in the enhancement (time) plays pivotal role in constructing events. Then, the the  extension  function  in  Timun  Emas  folklore  and  its  translation  is worthwhile to give information for the comprehensible narrative with the help of chronological series from enhancement (time) function. Next, some changes of the logical meaning after translation process do not seemingly influence to the text structure of this folklore. Keywords: Logical meaning Folklores
Translation Text Structure
Corresponding Author:
Dimas Adika,
Indonesia untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI)- The Innovation for Indonesia’s School Children An Us Aid by Palladium, Indonesia East Java, Indonesia. Email: dimasadika@yahoo.com
PENDAHULUAN
Indonesia  kaya  akan  cerita  rakyat.  Ia  hadir  dalam  masyarakat  dan  diturunkan kepada  penerus  selanjutnya.  Menurut  Alaini  dan  Lestariningsih  (2014)  cerita  rakyat merupakan  prosa  rakyat  yang  sarat  dengan  simbol-simbol  sistem  kebudayaan, pengetahuan,  nilai  dan  cara  pandang  terhadap  dunianya  masyarakat  pemiliknya.  Tentu, cerita rakyat mempunyai nilai lebih dari sekedar bacaan penghibur karena cerita rakyat banyak  memiliki  khazanah  nilai,  moral,  pandangan  hidup  dan  kesadaran  akan  budaya. Sejalan dengan itu, Danandjaya (2007) menambahkan bahwa cerita rakyat juga berfungsi sebagai alat pendidik, pelipur lara, protes sosial, dan proyeksi keinginan terpendam.
Kini, cerita rakyat makin banyak dinikmati pembaca berbagai kalangan, sehingga penerjemahan  cerita  rakyat  seperti  Timun  Emas,  Jaka  Tarub  dan  Roro  Jonggrang  mulai dilakukan (Adika, 2017; Adika 2012:5). Namun, Djatmika dkk (2012:8) mendapati bahwa di  Indonesia  jumlah  karya  terjemahan  teks  narasi  yang  ditulis  penulis  atau  penerjemah Indonesia  masih  sedikit  jumlahnya.  Pada  target  pembaca  anak-anak,  masih  sering ditemukan  terjemahan  yang  kurang  baik  dan  harus  mempertimbangkan  umur  dan kecakapan bahasa Inggris yang dimiliki. Terlepas dari itu semua, usaha penerjemah dan
penerbit  di  Indonesia  dalam  menerjemahkan  cerita  rakyat  bahasa  Indonesia  ke  dalam bahasa Inggris patut diberi apresiasi. Tersebab utamanya adalah telah memperkenalkan ragam budaya Indonesia kepada dunia melalui cerita rakyat Indonesia.
Dilihat  dari  unsur  pembangunnya,  cerita  rakyat  terdiri  atas  banyak  klausa kompleks. Klausa kompleks adalah klausa yang mengandung lebih dari satu proses utama. Sebaliknya,  klausa  simpleks  hanya  memiliki  sebuah  proses  atau  setara  dengan  kalimat sederhana.  Kerumitan  klausa  kompleks  mempengaruhi  proses  penerjemahan  dan terjemahan yang dihasilkan. Nababan (2008: 73) mencatatkan klausa kompleks lebih sulit dipahami  daripada  kalimat  sederhana.  Dalam  hal  ini,  penerjemah  mesti  berhati-hati bahwa  klausa  kompleks  memiliki  kerumitan  makna  logisnya.  Halliday  &Matthiessen (2004:445)  menambahkan  bahwa  makna  logis  tersebut  direalisasikan  dalam  hubungan semantik logis dan ketergantungan klausa.
Secara  sederhana,  makna  logis  tampak  dari  perwujudan  konjungsi  internal  dan eksternal dalam merajut pemahaman pembaca atas kejadian yang ada dalam teks cerita rakyat.  Adika (2017) menuliskan bahwa hubungan ketergantungan atau interdependensi menunjukkan tingkat ketergantungan klausa kompleks secara setara (parataktik) ataukah tidak  setara  (hipotaksis).  Sebaliknya,  hubungan  logiko  semantik  merupakan  hubungan perluasan  makna  yang  bersifat  modifying  melalui  pengembangan  semantik  antar  klausa subordinasinya  atau  klausa  yang  sejajar  (Santosa,  2003:94-95).    Perluasan  makna  ini ditunjukkan melalui hubungan pengalaman antar klausa baik melalui ekspansi; elaborasi (=),  ekstensi  (+),  dan  ganda  (x)  maupun  proyeksi;  lokusi  dan  ide.  Fungsi-fungsi  logis tersebut  terdapat  dalam  bahasa  sumber  (BSu)  dan  bahasa  sasaran  (BSa).  Tugas penerjemah dalam hal ini adalah mengalihkan pesan fungsi logis teks BSu ke BSa secara tepat. Dua contoh klausa kompleks dengan fungsi logis dan terjemahannya adalah sebagai berikut,
BSu: “Aku Buto Ijo,” jawab raksasa itu, masih dengan suara yang lantang.
BSa: “I’m Buto Ijo,” the ogre said.
Data  di  atas  adalah  jawaban  dari  pertanyaan  Mbok  Sirni  setelah  melamun menginginkan  seorang  anak.  Kemudian,  tiba-tiba  Buto  Ijo  datang.  Data  ini  memiliki  dua fungsi  logis  dalam  BSu.  Pertama,  sebagai  proyeksi  lokusi  parataksis  dari  klausa terproyeksi  dalam  kutipan  dan  pemroyeksi  pada  jawab  raksasa  itu.  Kedua,  sebagai elaborasi  hipotaksis  yang  berupa  klarifikasi  pada  masih  dengan  suara  lantang.  Namun, terjemahan  yang  dihasilkan  menghapus  fungsi  makna  elaborasi  hipotaksis  tersebut. Contoh kedua,
BSu: Mbok Sirni mencoba mencecohnya, namun sia-sia
BSa: Mbok Sirni tried to stop him, but to no use
Data kedua berupa keterangan saat Buto Ijo berusaha mengambil Timun Emas dari Mbok  Sirni  setelah  Timun  Emas  dewasa.  Data  ini  memiliki  fungsi  makna  logis  sebagai ekstensi parataksis. Baik BSu maupun BSa telah membawa fungsi makna logis ini dengan baik. Konjungsi yang tampak untuk mengidentifikasi fungsi logis dalam klausa kompleks ini  pada  namun,  diikuti  terjemahannya  menjadi  but.  Ekstensi  berarti  menambahkan makna baru yaitu setelah mencecohnya, kemudian tidak berhasil dan sia-sia.
Lebih  mendalam,  kesemua  fungsi  makna  logis  yang  diperhatikan  penerjemah  saat menerjemahkan  teks  adalah  tersebar  pada  seluruh  bagian  teks  cerita  rakyat  yang merupakan  teks  narasi.  Teks  narasi  memiliki  struktur  skematika  tersendiri.  Bagian- bagiannya adalah orientasi, komplikasi, evaluasi dan resolusi (Santosa, 2009:12). Unsur- unsur  skematika  teks  narasi  di  atas  berlangsung  secara  berurutan  (chronological  order)
dan bisa hadir terulang kembali. Fungsi makna logis tampaknya memberikan karakteristik tersendiri pada setiap bagian teks narasi BSu maupun BSa.

## TEORI DAN METODOLOGI

## Makna Logis Klausa Kompleks
Eggins (1994:105) dalam Setia (2008) menyebut makna logis sebagai hubungan konjungtif atau pola kohesif konjungsi. Setia menambahkan bahwa jenis hubungan yang dapat ditandai di antara klausa adalah cukup banyak. Secara garis besar, perbedaan jenis hubungan  tersebut  oleh  Halliday  &  Matthhiessen  (2004:  363)  dibagi  menjadi  dua; ekspansi dan proyeksi.
Kesemua  hubungan  makna  logis  ekspansi  dan  proyeksi  memiliki  ketergantungan klausa masing-masing baik parataksis maupun hipotaksis. Ekspansi menunjukkan bahwa klausa kedua (2 atau β) memperluas makna klausa pertama (1 atau α) dengan beberapa cara  (Thompson,  2004:203).  Mereka  adalah  elaborasi  (elaboration),  ekstensi  (extension) dan ganda (enhancement). Elaborasi berarti klausa kedua (2 atau β) menyatakan kembali makna klausa pertama (1 atau α) dengan menggunakan cara lain. Kemudian, ekstensi ialah klausa  kedua  (2  atau  β)  menambah  makna  klausa  pertama  (1  atau  α).  Terakhir,  ganda berarti makna klausa kedua (2 atau β) melipatgandakan makna klausa pertama (1 atau α).
Ekspansi  jenis  pertama  adalah  elaborasi.  Eggins  (2004:279)  menuliskan  bahwa dalam  elaborasi,  satu  klausa  mengelaborasi  makna  klausa  lainnya  dengan menspesifikasinnya dan mendeskripsikanya. Hal ini dilakukan dengan tiga cara; eksposisi, eksemplifikasi dan klarifikasi.  Halliday & Mattihessen (2004: 397) mengilustrasikan tiga jenis  elaborasi  sebagai  berikut;    (i)  eksposisi  ‘dengan  kata  lain’→  P  adalah  Q;  (ii) eksemplifikasi ‘contohnya’→ P contohnya Q; dan (iii) klarifikasi ‘tepat’ → P yaitu/yakni Q.
Ekspansi  berikutnya  yaitu  ekstensi.  Halliday  &  Matthiessen  (2004:405) menjelaskan  bahwa  dalam  eksttensi,  satu  klausa  memperluas  makna  klausa  lainnya dengan  menambahkan  sesuatu  yang  baru  di  dalamnya.  Penambahan  yang  dimaksud hanya  sebuah  tambahan,  penggatian,  atau  sebuah  pilihan.  Halliday  dan  Matthiessen kemudian mengilustrasikan ekstensi sebagai berikut; (i) Adisi; Adisi positif ‘X dan Y’, Adisi negatif  ‘tidak X  dan  tidak  Y’,  Adversatif  ‘X dan  kebalikannya  Y’.  (ii) Variasi;  Penggantian ‘Tidak X tetapi Y, Subtraktif ‘X tetapi tidak semua X’. (iii) Alternasi, X atau Y.
Jenis  ekspansi  yang  terakhir  adalah  ganda.  Ganda  memiliki  kategori  yang  sangat banyak  dibandingkan  ekstensi  dan  elaborasi.  Halliday  &  Matthiessen  (2004:422) mengelompokkan ganda menjadi lima bagian besar; (i) temporal (same time and different time), (ii) spatial (same place), (iii) manner (means and comparison), (iv) causal-conditional (cause:reason, cause:purpose, cause:result, condition: positive, condition: negative, condition: concessive).
Fungsi  logis  selanjutnya  terwujud  dalam  logiko  semantik  berupa  proyeksi.  Proyeksi merupakan  hubungan  makna  logis  yang  menunjukkan  satu  klausa  muncul  bukan berfungsi  sebagai  representasi  langsung  pengalaman  linguistik  tetapi  representasi  dari representasi  linguistik  (Halliday  &  Matthiessen,  2004:441).  Selanjutnya,  Thompson (1996:200)  dalam  Adika  (2017)    mengatakan  proyeksi  (sama  seperti  kalimat  langsung dalam  tatabahasa  tradisional  tetapi  dari  perspektif  yang  berbeda);  satu  kalusa memproyeksikan klausa yang lain dengan pengertian bahwa klausa tersebut menyatakan klausa yang lain adalah susunan kedua penggunaan bahasa, yakni dalam bentuk aslinya, apa  yang  dikatakan  dalam  klausa  terproyeksi  (projected  clause)  sudah  dikatakan  di tempat lain. Secara modenya, proyeksi terbagi menjadi proyeksi ide dan proyeksi lokusi.
Proyeksi  ide  menggunakan  verba  mental,  sementara  itu  proyeksi  lokusi  dengan  verba lokusi pada klausa pemroyeksinya.
Keseluruhan  fungsi  makna  logis  baik  ekspansi  maupun  proyeksi  terdapat  dalam seluruh unsur skematika teks narasi. Bagian tertentu diasumsikan memiliki karakateristik makna logis yang khas. Orientasi merupakan struktur yang berisi pengenalan latar cerita berkaitan  dengan  waktu,  ruang,  dan  suasana  terjadinya  peristiwa  dalam  cerita  rakyat. Kemudian,  komplikasi  berisi  urutan  kejadian,  tetapi  setiap  kejadian  itu  hanya dihubungkan  secara  sebab  akibat.  Menurut  Maryanto  dkk  (2014:19)  dalam  komplikasi berbagai  kerumitan  muncul.  Untuk  mencapai  sebuah  selesaian  atau  leraian,  diperlukan resolusi.  Pada  tahapan  resolusi  ini,  konflik  yang  terjadi  diarahkan  pada  pemecahannya, sebelum masuk ke tahap evaluasi.

## Metode Penelitian
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  dengan  pendekatan  kualitatif.  Catatan penelitian  ditekankan  pada  pemberian  deskripsi  kalimat  yang  rinci,  lengkap  dan mendalam yang menggambarkan situasi sebenarnya untuk penyajian data (Sutopo: 2006). Lokasi penelitian terletak pada salah satu cerita rakyat Indonesia dwibahasa terbitan Little Serambi,  yakni  Timun  Emas  yang  ditulis  oleh  salah  satu  penulis  terbaik  Ikatan  Penulis Indonesia (IKAPI), Ali Muakhir. Sumber data dalam penelitian ini berupa klausa kompleks teks narasi cerita Timun Emas beserta terjemahannya. Teknik pengambilan data ditempuh melalui  analisis  dokumen.  Analisis  dokumen  adalah  untuk  menelaah  fungsi  makna  logis pada klausa kompleks cerita rakyat Timun Emas.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Fungsi Makna Logis Cerita Rakyat Dwibahasa Timun Emas
Fungsi  logis  ekstensi  parataksis  bagian  penambahan  mendominasi  kategori ekstensi. Kategori ini antara satu klausa dengan klausa lainnya diberikan konjungsi ‘dan’. Penambahan ini bermaksud untuk memberi informasi baru pada cerita timun emas. Jenis ekstensi terdapat pada seluruh bagian teks narasi baik di orientasi, komplikasi, evaluasi, resolusi  maupun  koda.  Selanjutnya,  pada  kategri  elaborasi,  bagian  elaborasi  hipotaksis klarifikasi  muncul  lebih  sering  dibanding  jenis  elaborasi  laiinya.  Setia  (2008:5) mencatatkan bahwa dalam klarifikasi, klausa kedua mengklarifikasi tesis klausa pertama, mendukung  dengan  komentar  yang  sifatnya  penjelasan.Jumlah  elaborasi  pada  cerita rakyat ini sangat sedikit dan hanya terdapat pada beberapa bagian teks narasi.
Fungsi  makna  logis  berikutnya  berupa  ganda.  Ganda  berarti  melipatgandakan makna  klausa  pertama.  Fungsi  ganda  yang  terbanyak  berupa  ganda  hipotaksis  (waktu). Rangkaian temporal memerankan peranan yang penting dalam konstruksi kejadian dalam teks  naratif.  Dengan  kata  lain,  kronologi  merupakan  bagian  kategorisasi  yang  penting (Halliday,  2004:411).  Ganda  parataksis  terdapat  pada  seluruh  bagian  teks,  kecuali resolusi. Sementara itu, ganda hipotaksis dijumpai pada semua bagian teks narasi kecuali koda.
Pada  bagian  proyeksi,  jenis  proyeksi  lokusi  parataksis  sangat  banyak  ditemukan terutama pada bagian komplikasi. Hampir seluruh proyeksi lokusi parataksis tersebar di komplikasi. Adika (2017) menuliskan bahwa banyaknya proyeksi jenis  lokusi parataktik karena  teks  narasi  cenderung  menghendaki  banyaknya  dialog  antar  tokoh  yang disampaikan  dengan  mode  langsung  (parataksis).  Mode  langsung  ini  adalah  seperti kalimat  langsung  dalam  tata  bahasa  tradisional.  Kemudian,  menurut  Najim  &  Tawfiq
(2015),  teks  narasi  yang  dipenuhi  proyeksi  lokusi  parataktik  akan  membantu  penulis membuat dan menyelesaikan cerita yang ada.
Terdapat  beberapa  perubahan  taksis  dalam  fungsi  makna  logis  cerita  rakyat dwibahasa  Timun  Emas.  Banyaknya  hubungan  parataksis  yang  dalam  tata  bahasa tradisional  disebut  kalimat  langsung  adalah  karena  teks  yang  dikaji  ini  merupakan  teks narasi cerita rakyat. Teks cerita rakyat Indonesia khas dengan dialog-dialog yang ada  di dalamya. Kemudian, mode parataksis membuat pembaca segera mengetahui isi cerita dan sesuai dengan tujuan teks narasi untuk menghibur pembaca.
Tabel 1. Fungsi Makna Logis pada Cerita Rakyat Dwibahasa Timun Emas No BSu Jml % BSa` Jml % 1. Ekstensi Ekstensi Parataksis (Adisi) 7 8,97 Ekstensi Parataksis (Adisi) 7 8,97 Ekstensi Parataksis (kontras) 4 5,12 Ekstensi Parataksis (kontras) 4 5,12 Jumlah 11 14,10 11 14,10 2. Elaborasi Elab. Hipotaksis (Eksposisi) 1 1,28 Elab. Hipotaksis (Eksposisi) 1 1,28 Elab. Hipotaksis(Adversatif) 1 1,28 Elab. Hipotaksis (Adversatif) 1 1,28 Elab. Hipotaksis (Klarifikasi) 3 3,84 Elab. Hipotaksis (Klarifikasi) 1 1,28 Elab. Parataksis (Eksposisi) 1 1,28 Elab. Parataksis (Eksposisi) 1 1,28 Jumlah 6 7,69 4 5,12 3. Ganda Ganda Hipotaksis (tujuan) 3 3,84 Ganda Hipotaksis (tujuan) 3 3,84 Ganda Hipotaksis (waktu) 18 23,07 Ganda Hipotaksis (waktu) 19 24,36 Ganda Parataksis (kondisi) 2 2,56 Ganda Parataksis (kondisi) 2 2,56 Ganda Parataksis (tujuan) 2 2,56 Ganda Parataksis (tujuan) 2 2,56 Ganda Parataksis (Sebab - Akibat) 1 1,28 Ganda Parataksis (Sebab         Akibat) 1 1,28 Ganda Parataksis (waktu) 1 1,28 Ganda Parataksis (waktu) 1 1,28 Jumlah 27 34,61 28 35,89 4. Proyeksi Ide Proyeksi Ide Parataksis 1 1,28 Proyeksi Ide Parataksis 0 0 Jumlah 1 1,28 0 0 5. Proyeksi Lokusi Proyeksi Lokusi Hipotaksis 2 2,56 Proyeksi Lokusi Hipotaksis 2 2,56 Proyeksi Lokusi Parataksis 31 39,74 Proyeksi Lokusi Parataksis 32 41,02 Jumlah 33 42,30 34 43,58 Total Seluruh Klausa Kompleks 78 100 78 100
Tabel 2. Persebaran Fungsi Makna Logis pada Terjemahan Cerita Rakyat Timun Emas No. Fungsi Logis Struktur Teks Logiko Semantik Taksis Orien. Kompl. Eval. Reso. Koda 1. EKS PAN SI Elaborasi Parataksis - 1 - - - Hipotaksis - 2 - 1 1 Ekstensi Parataksis 1 6 1 1 1 Hipotaksis 1 1 - - - Ganda Parataksis 2 2 1 - 1 Hipotaksis 2 8 6 5 - 2. PR O - YE KS I Proyeksi Lokusi Parataksis 1 21 4 6 - Hipotaksis - - 1 - - Proyeksi Ide Parataksis - - 1 - - Hipotaksis - - - - - Jumlah 7 41 14 13 3 Total 78

## Semantik Logika; Ekspansi
Fungsi  makna  logis  klausa  kompleks  berupa  ekspansi  baik  secara  parataksis maupun hipotaksis lebih banyak dijumpai daripada fungsi proyeksi. Hampir keseluruhan ekspansi  yang  ada  memiliki  hubungan  logis  yang  sama  di  bahasa  sumber  dan  bahasa sasaran.  Berikut  contoh  pada  setiap  kategori  besar  ekspansi;  elaborasi,  ekstensi  dan ganda. Contoh pertama (1) adalah sebagai berikut,
BSu: ||| Buto Ijo kembali berteriak, || kali ini tidak sekencang sebelumnya |||
α =β
BSa: ||| Buto Ijo screamed one more time, || his voice already weaker than before. |||
α =β
Contoh 1 tersebut berada pada bagian resolusi. Resolusi adalah dimana sang tokoh utama mendapatkan ide unutk memecahkan masalah yang berada dalam komplikasi. Ide pemecahan masalah berasal dari titipan ajaib seorang sakti agar melemparkannya ke Buto Ijo.  Setelah  beberapa  kali  lemparan,  Buto  Ijo  berteriak,  lama-lama  teriakannya  tidak sekencang sebelumnya dan akhirnya Buto Ijo mati.
Contoh  1  memiliki  hubungan  elaborasi  dengan  tingkatan  klausanya  yang  tidak setara  (hipotaksis).  Elaborasi  hipotaksis  merupakan  suatu  strategi  untuk memperkenalkan  latar  belakang  informasi  dan  karakterisasi  dari  klausa  yang  dominan. Klausa yang dominan pada contoh tersebut adalah ‘Buto Ijo screamed one more time’. Pada klausa selanjutnya, his voice already weaker than before. merupakan komentar klarifikasi yang timbul karena klausa utama.
Konteks  sebelumnya,  Buto  Ijo  ingin  mengambil  Timun  Emas  karena  telah  menjadi kesepakatan  dengan  ibu  Timun  Emas  (Mbok  Sirni)  saat  pertama  kali  memberikan  bibit pohon timun. Mbok Sirni terpaksa menerima tawaran Buto Ijo karena lama tidak memiliki anak. Contoh 2 menegaskan keadaan  Mbok Sirni sebelum bertemu Buto Ijo dan termasuk dalam bagian orientasi cerita.
BSu: ||| Suaminya sudah lama meninggal  || dan dia tidak dikaruniai seorang anak pun.|||
1 +2
BSa: ||| Her husband had long passed away  ||  and she had no children. |||
1 +2
Ekstensi di atas memiliki hubungan taksis yang setara (parataksis) dan memiliki tipe  penambahan;  positif.  Penanda  jenis  ekstensi  penambahan  tampak  pada  diksi  ‘dan’ berikut  terjemahannya  ‘and’.  Ekstensi  di  sini  menambahkan  makna  baru  dari  klausa kedua. Informasi makna pertama diperoleh dari ‘her husband had long passed away’ dan informasi  makna  kedua  berasal  dari  ‘and  she  had  no  children’.  Dalam  contoh  3  ini,  she mengacu kepada Mbok Sirni. Contoh selanjutnya adalah sebagai berikut.
BSu: ||| Ketika Timun Emas  enam tahun,|| Buto Ijo datang untukmengambilnya. |||
xβ α BSa: ||| When Timun Emas was six, ||  Buto Ijo came for  take her ||| xβ α
Contoh  3  merupakan  awal  bagian  komplikasi  atau  konflik  dimana  Mbok  Sirni harus  menyerahkan  Timun  Emas  yang  berusia  enam  tahun  kepada  Buto  Ijo.  Contoh  ini memiliki  fungsi  logis  ganda  yang  melipatgandakan  makna  dengan  hubungan  taksisnya yang tidak setara (hipotaksis). Konjungsi yang menjadi penanda dalam hubungan ganda ini adalah ‘ketika’ yang dalam BSa diterjemahkan menjadi ‘when’.

## Semantik Logika; Proyeksi
Adika  (2017:5)  mencatatkan  bahwa  proyeksi  merupakan  perwujudan  kembali representasi  pengalaman  linguistik  dalam  sebuah  klausa.  Proyeksi  terbagi  menjadi  dua; proyeksi lokusi dan ide. Proyeksi lokusi menggunakan verba lokusi, sementara proyeksi ide menggunakan verba mental. Hampir keseluruhan proyeksi menggunakan verba lokusi sehingga kemunculan proyeksi lokusi sangatlah tinggi. Hal ini  sesuai dengan tujuan teks narasi  untuk  menceritakan  dan  menghibur  pembaca.  Tentu,  dalam  proses  penceritaan banyak digunakan diksi verba lokusi seperti ‘berkata’, bertanya’, ‘bergumam’, ‘berteriak’ dan lain-lain. Salah satu contoh proyeksi ada pada contoh 4 berikut.
BSu: ||| “Kamu baik-baik saja, Nak?” || tanya Mbok Sirni. |||
1 “2 BSa: ||| Are you okay, dear?" || asked Mbok Sirni ||| 1 “2
Proyeksi  di atas  terdapat  dalam  bagian  resolusi. Resolusi  adalah  bagian  di mana terdapat pemecahan masalah untuk meredakan komplikasi.  Pemecahan masalah muncul saat Timun Emas teringat untuk menaburkan bungkusan ajaib dari seorang petapa suci ke Buto  Ijo.  Setelah  melemparkan    bungkusan,  Buto  Ijo  lama-lama  tenggelam.  Kemudian, Timun  Emas  segera  kembali  ke  rumah  dan  saat  di  rumah  Ibunya  menanyakan  keadaan Timun Emas seperti tertulis pada proyeksi di atas.
Proyeksi  di  atas  termasuk  dalam  jenis  proyeksi  lokusi  dengan  tingkat  ketergantungan klausanya  yang  setara  (parataksis).  Penanda  verba  lokusi  dalam  proyeksi  tersebut terdapat pada diksi ‘tanya’ yang diterjemahkan menjadi ‘asked’. Dalam proyeksi, terdapat klausa  terproyeksi  dan  klausa  pemroyeksi.  Klausa  terproyeksi  merupakan  klausa  yang diproyeksikan, dimulai dari “kamu baik-baik saja, Nak?” yang diterjemahkan menjadi “are you  okay,  dear?”.  Sementara  itu  klausa  pemroyeksinya  adalah  ‘tanya  Mbok  Sirni’  yang
diterjemahkan  menjadi  ‘asked  Mbok  Sirni’. Terakhir,  proyeksi  jenis  ide  akan  diberikan contohnya pada bagian di bawah ini karena proyeksi ide yang ada mengalami perubahan jenis proyeksi setelah diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris.

## Perubahan Fungsi Makna Logis
Halliday  &  Matthiessen  (2004:445)  mencatatkan  bahwa  fungsi  makna  logis direalisasikan dalam hubungan semantik logis dan ketergantungan klausa. Dari 65 klausa kompleks,  terdapat  empat  klausa  yang  di  dalamnya  memiliki  perubahan  fungsi  makna logis  karena  diterjemahkan  dari  bahasa  Indonesia  ke  bahasa  Inggris.  Terjemahan  yang baik  tentunya  tetap  membawa  pesan,  budaya  dan  gaya  bahasa  pada  BSu  untuk disampaikan  pada  BSa.  Keempat  klausa  kompleks  yang  mengalami  perubahan  fungsi makna logis adalah  pada tabel 3 berikut
Tabel 3. Perubahan Fungsi Makna Logis Jenis Fungsi Logis BSu Jenis Fungsi Logis BSa a Proyeksi lokusi parataksis dan elaborasi hipotaksis (klarifikasi) “Aku  Buto  Ijo,”  jawab raksasa  itu,  masih  dengan suara yang lantang. Proyeksi Parataksis "I’m Buto Ijo” the ogre said. b Elaborasi parataksis (klarifikasi) Timun  Emas  sama  sekali tidak menyangka, ternyata  daratan  tempat garam itu tertumpah berubah  jadi  lautan  yang dalam. Ganda Hipotaksis (tempat abstrak) Beyond Timun Emas’s belief, the ground which the salt  touched  turned  into  a deep sea c Elaborasi hipotaksis (Klarifikasi) Matahari  pagi  diam-diam mengintip Mbok Sirni ,yang  sedang  mengambil air dari pancuran. Ganda hipotaksis (Waktu) The  morning  sun  came  up and  greeted  Mbok  Sirni  as she  was  fetching  water from The fountain. d Proyeksi Ide Parataksis “Mudah-mudahan apa yang dikatakan Buto Ijo benar,” harap Mbok Sirni Proyeksi Lokusi Parataksis "I hope Buto Ijo wasn’t just making  fun  of  me,”    said Mbok Sirni anxiously.
Klausa  kompleks  (a)  teridentifikasi  dalam  jenis  proyeksi  parataksis.  Di  dalam klausa  kompleks  tersebut  terdapat  fungsi  elaborasi  hipotaksis  yang  berupa  klarifikasi. Elaborasi  hipotaksisnya  berada  pada  klausa  pemroyeksi,  ‘Masih  dengan  suara  lantang’ merupakan  komentar  tambahan  atau  klarifikasi  dari  klausa  sebelumnya  ‘jawab  raksasa itu’.  Namun,  saat  melihat  terjemahan  yang  dihasilkan,  penerjemah  menghilangkan klarifikasi  tersebut,  sehingga  klausa  pemroyeksinya  hanya  pada  ‘the  ogre  said’.  Bentuk lokusi parataksis BSu pada klausa a adalah tetap diterjemahkan menjadi klausa parataksis di BSa.
Klausa  berikutnya  pada  BSu  masih  tergolong  pada  elaborasi  dengan  hubungan antar klausanya yang setara (parataksis). Elaborasi parataksis pada klausa (b) berfungsi juga sebagai klarifikasi atau komentar tambahan. Saat diterjemahkan ke dalam BSa, terjadi perubahan  fungsi  makna  logis  dari  elaborasi  parataksis  (klarifikasi)  menjadi  ganda hipotaksis (tempat abstrak) antara the ground which the salt touched turned into a deep sea dan  Beyond  Timun  Emas’s  belief.  Salah  satu  klausanya  lebih  superior  dari  pada  lainnya. Tempat abstrak berada pada ‘belief’ Timun Emas. Selanjutnya, pada klausa kompleks (b),
klausa  yang  menjadi  superior  tersebut  masih  merupakan  klausa  kompleks  yang  bisa dipecah  klausanya.  Hubungan  klausa  dalam  klausa  superior  tersebut  adalah  elaborasi hipotaksis  sebagai  klarifikasi  memberikan  tambahan  penjelasan  terhadap  ‘the  ground’ yang dimaksud.
Klausa  kompleks  (c)  berada  memiliki  hubungan  logis  elaborasi  dengan ketergantungan klausa yang hipotaksis dan berfungsi sebagai klarifikasi. Klarifikasi di sini adalah  sebagai  komentar  tambahan  untuk  memberi  penjelasan  terhadap  aktifitas  yang sedang  dilakukan  Mbok  Sirni.  Namun,  terjemahan  yang  dihasilkan  memiliki  hubungan logis  yang  berbeda  dengan  BSu.  Penanda  elaborasi  hipotaksis  klausa    (c)  adalah  ‘yang’, diterjemahkan  menjadi  ‘as’.  Melihat  konteks  klausa  (c),  ‘as’  bermakna  ketika.  Maka, hubungan  logis  yang  muncul  menjadi  ganda  dengan  ketergantungan  antar  klausanya bersifat hipotaksis. Saran terjemahan terhadap klausa kompleks (c) agar tetap membawa makna hubungan logis antar klausa BSunya adalah mengganti ‘as she was fetching” dengan “who was fetching”.
Terakhir,  perubahan  terjadi  pada  klausa  kompleks  (d)  sebagai  proyeksi  ide  parataksis yang  menjadi  proyeksi  lokusi  parataksis.  Memiliki  hubungan  parataksis  karena  masing- masing  klausa  baik    terproyeksi  maupun  pemroyeksi  mampu  berdiri  sendiri.  Penanda diksi  yang  menggolongkannya  menjadi  proyeksi  ide  parataksis  terlihat  dari  kata  ‘harap’ yang berupa proses mental. Setelah diterjemahkan, ‘harap’ menjadi ‘said’ yang merupakan proses  verbal.  Perubahan  ini  menjadikan  terjemahannya  tergolong  ke  dalam  proyeksi lokusi parataksis. Penerjemah sebaiknya tetap membawa proses mental dari BSu ke dalam BSa.

## SIMPULAN
Penulis cerita rakyat Timun Emas menggunakan seluruh fungsi makna logis pada seluruh  klausa  kompleks  yang  ditulis.  Pada  bagian  ekspansi,  penulis  menggunakan elaborasi,  ekstensi  dan  ganda.  Begitu  pula  pada  proyeksi,  ide  dan  lokusi  lengkap digunakan.  Hampir  seluruh  fungsi  makna  logis  tersebut  diterjemahkan  sesuai  kategori fungsi  makna  logisnya.  Hanya  beberapa  yang  mengalami  perubahan  kategori  setelah diterjemahkan oleh penerjemah. Fungsi proyeksi, ganda dan ekstensi pada BSu dan BSa terdapat pada seluruh bagian struktur teks, dimulai dari orientasi, komplikasi, evaluasi, resolusi  dan  koda.  Pada  bagian  komplikasi,  lebih  didominasi  fungsi  proyeksi  berupa proyeksi  lokusi  parataksis  yang  berupa  dialog  antar  tokoh.  Teks  narasi  cenderung menghendaki  banyaknya  dialog  antar  tokoh  yang  disampaikan  dengan  mode  langsung (parataktik)  dan  proses  verbal  (lokusi).  Selanjutnya,  fungsi  ganda  hipotaksis  berupa waktu banyak dijumpai. Rangkaian temporal memerankan peranan yang penting dalam konstruksi kejadian dalam teks naratif. Terakhir, kemunculan fungsi enhasi bermanfaat untuk  memberikan  informasi  agar  pembaca  mudah  memahami  cerita  dengan  bantuan rangkaian peristiwa secara kronologis melalui fungsi ganda baik pada BSu maupun BSa.

## DAFTAR PUSTAKA
Alaini, N.N & Lestariningsih, D.N. (2014). Cerita Rakyat sebagai Referensi Pembelajaran BIPA,   Teknik Pengajaran Bahasa Indonesia melalui Cerita Rakyat Putri Mandalika.   Asile 2014  Conference, 29 – 30 September 2014.
Adika, D. (2012). The translation analysis of cultural words in the novel the land of five towers. Unpublished Thesis: University of Jambi
Adika, D. (2017). Kajian terjemahan klausa kompleks proyeksi pada cerita-cerita rakyat nusantara dwibahasa di Indonesia. International Conference on Language anda Literature UMS, 2 – 4 April 2017.
Dananjaya, J. (1997). Folklor Indonesia. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti.
Djatmika, Khrisna, & Nuraeni. (2014). Systemic Strategies to Improve the Readability of English Version of Indonesia Children Stories. Jurnal Kata ISSN 2302-6294 (Online): Petra.ac.id.
Eggins, S. (2004). An introduction to systemic functional linguistics. Second edition. London: Continuum.
Halliday, M.A.K & Matthiessen, C. (2004). An introduction to functional grammar. Edisi ketiga. London: Hodder Arnold.
Maryanto, Indriastuti,  A.M, Wahyuni,  D, & Hayati, N.  (2014).  Bahasa Indonesia ekspresi   diri    dan   akademik  (BSE).   Jakarta;   Pusat   Kurikulum   dan Perbukuan Balitbang Kemdikbud.
Nababan, M.R. (2008). Teori menerjemah bahasa Inggris. Cetakan III. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Najim, H.K & Tawfiq, M.N. (2015). Projection in Arabic Narrative Texts: A Systemic Perspective. International journal of English language, Literature and  Humanities. Volume III Issue VII September 2015.
Santosa, R. (2003). Semiotika sosial. Surabaya: Pustaka Eureka dan JP Press.
Santosa, R. (2009). Genre in Media Discourse. Article in Journal of Bahasa, Sastra dan Studi Amerika, English Department; Universitas Sebelas Maret.
Setia, E. (2008). Klausa Kompleks dan Variannya. Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra ‘Logat’, Volume IV No. 1 April Tahun 2008
Sutopo. (2002). Metodologi penelitian kualitatif. Surakarta: Universitas Sebelas Maret Press.
Thompson, G. (2004).  Introducing functional grammar. Second Edition. London: Edward Arnold.