## HUBUNGAN ANTARA SOSIAL EKONOMI KELUARGA DENGAN STATUS GIZI PADA PELAJAR DI SMP WILAYAH KECAMATAN MALALAYANG 1 KOTA MANADO
Karla F. Rompas 1) , Maureen I. Punuh 1) , Nova H. Kapantow 1)
1) Fakultas Kesehatan Masyarakat UNSRAT Manado, 95115

## ABSTRACT
Poverty and malnutrition are interrelated phenomena, so that people's nutritional status is closely related with efforts to improve the economy. The nutritional status in North Sulawesi in 2010 aged 6-12 years consists of very  thin  2,1%,  thin  5.4%,  fat  6.4%,  while  in  2013  very  thin  increased  by  4%,  thin  7,2%,  fat  10,8%  and  very  fat 8,8%.This  reasearch  use  analitic  observation  method  with  cross  sectional  approach  conducted  in  January-March 2016 on  students  in  SMP  Spektrum  Malalayang  Manado  and  SMP  Kristen  Lahai  Roi  Malalayang  Manado.  Total populat ion in this research is 94 students. Data were analyzed using Spearman correlation test at the significance level 95% (α = 0,05).Based on statistical analysis using Spearman correlation test,  Father's level of education r= 0,085 with value p as big as 0,415 (> 0,05) maternal education r= 0,129 with value p 0,214(> 0,05) the number of dependents  r=  0,034  with  value  p  0,745  (p>0,05)  the  amount  of  family  income  r=0,424  with  value  p  0,000 (p<0,05).There is a significant relationship between family income and there is no meaningful relationship between the father's education, mother's education, number of dependents and nutritional status.
Keywords: Nutritional Status, Student, Socio-economic status families

## ABSTRAK
Kemiskinan  dan  kurang  gizi  merupakan  fenomena  yang  saling  terkait,  sehingga  status  gizi masyarakat erat kaitannya dengan upaya peningkatan ekonomi. Status gizi di Sulawesi Utara tahun 2010 umur  6-12  tahun  terdiri  atas    sangat  kurus  2,1  %,  kurus  5,4%,gemuk  6,4%  sedangkan  tahun  2013 meningkat  yaitu  sangat  kurus  4%,  kurus  7,2%  gemuk  10,8%  dan  sangat  gemuk  8,8%.  Penelitian  ini menggunakan  metode  observasional  analitik  dengan  pendekatan  cross  sectional  yang  dilakukan  pada bulan  Januari-Maret  tahun  2016  pada  pelajar  di  SMP  Spektrum  Malalayang  Kota  Manado  dan  SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado. Jumlah populasi pada penelitian ini yaitu 94 pelajar. Analisa data menggunakan uji Korelasi spearman pada tingkat kemaknaan 95% (α = 0,05). Berdasarkan analisis statistik dengan menggunakan uji Korelasi spearman, tingkat pendidikan Ayah r= 0,085 dengan nilai  p sebesar 0,415 (> 0,05) pendidikan Ibu r= 0,129 dengan nilai p 0,214(> 0,05) jumlah tanggungan keluarga r=  0,034  dengan  nilai  p  0,745  (p>0,05)  jumlah  pendapatan  keluarga  r=0,424  dengan  nilai  p  0,000 (p<0,05). T erdapat  hubungan  yang  bermakna  antara  pendapatan  keluarga  dan  tidak  terdapat  hubungan yang bermakna antara pendidikan ayah, pendidikan ibu, jumlah tanggungan keluarga dengan status gizi.
Kata Kunci : Status Gizi, Pelajar , Status Sosial ekonomi keluarga

## PENDAHULUAN
Remaja  merupakan  masa  peralihan  dari
anak menuju dewasa dimana terjadi pertumbuhan fisik, mental dan emosional, yang sangat  cepat  (Proverawati  A  dan  Asfuah  S, 2009).
Faktor yang berperan dalam menentukan status  kesehatan  seseorang adalah tingkat  sosial  ekonomi  (Departemen  Gizi  dan Kesehatan    Masyarakat,2014).  Tingkat    sosial ekonomi  meliputi  pendidikan,  pendapatan,  dan pekerjaan  yang    merupakan    penyebab    secara tidak  langsung  dari  masalah  gizi  (Arisman, 2010).
Masalah  gizi  pada  umumnya  disebabkan oleh  masalah  ekonomi,  kurangnya  pangan, kurang baiknya kualitas lingkungan.
Kekurangan gizi juga berhubungan erat dengan lambatnya  pertumbuhan  tubuh  terutama  pada anak, daya tahan tubuh rendah sehingga mudah sakit.  Kelebihan  gizi  ditandai  dengan  berat badan  lebih  atau  gemuk,  beresiko  terkena berbagai  penyakit  kronis,  seperti  Hipertensi, stroke, kolestrol, diabetes dan berbagai penyakit lainnya. Kekurangan gizi terjadi akibat asupan  gizi  di  bawah  kebutuhan  sedangkan kelebihan  gizi  timbul  karena  asupan  gizi melebihi kebutuhan (Nakita, 2010).
Menurut  Azwar  (2004)  kemiskinan  dan kurang  gizi  merupakan  suatu  fenomena  yang saling  terkait,  sehingga  status  gizi  masyarakat erat  kaitannya  dengan  upaya  peningkatan ekonomi. Status  sosial  ekonomi  juga  sangat dipengaruhi  oleh  tingkat  pendapatan  keluarga, apabila  akses  pangan  ditingkat  rumah  tangga terganggu,  terutama  akibat  kemiskinan,  maka penyakit  kurang  gizi  (malnutrisi)  pasti    akan muncul.  Bagi  negara-negara  yang    sedang mengalami  trasnsisi  gizi  seperti  Indonesia, masalah yang dihadapi juga mencakup
kegemukan  yang  dialami  anak-anak  sekolah akibat  kemakmuran  orang  tuanya  (Khomsan, 2012).  Penelitian  yang  dilakukan  Sebataraja (2014)  pada  pelajar  di  sekolah  dasar  di  daerah pinggiran  Kota  Padang  juga  menunjukkan bahwa  terdapat  hubungan  yang  signifikan antara  status  gizi  dengan  social  ekonomi keluarga pada pelajar di SD tersebut. Penelitian yang  dilakukan  Sarah  (2008)  pada  balita  di wilayah  kerja  puskesmas  pantai  cermin kecamatan  Tanjung  Pura  kabupaten  Langkat terdapat  hubungan  antara  status  pekerjaan  ibu, pendidikan  ibu  dan  pendapatan  keluarga dengan BB/U dan BB/TB anak balita.
Secara  nasional,  prevalensi  status  gizi berdasarkan indeks massa tubuh menurut umur (IMT/U)  anak  umur  umur  6-12  tahun  dengan IMT/U  Sulawesi  Utara  mendapatkan  hasil status  gizi  sangat  kurus  2,1%,  kurus  5,4%, normal  86%,  dan  gemuk  6,4%  (Kementrian Kesehatan  RI,  2010)  sedangkan  pada  riset tahun  2013  pada  anak  umur  13-15  tahun hasilnya  yaitu  kurus  11,1%  dan  gemuk  10,8%. Pada  tahun  2013  di  Sulawesi  Utara,  prevalensi anak  gemuk  berdasarkan  IMT/U  umur  13-15 tahun  memiliki  prevalensi  di  atas  prevalensi nasional  sebesar  15,8%  sedangkan  anak  kurus berdasarkan IMT/U umur 13-15 tahun memiliki prevalensi di bawah prevalensi nasional sebesar 7,6%  (Kemenkes  RI,  2013).  Berdasarkan  hasil penelitian pada remaja usia 12-14 tahun di Kota Manado  tahun  2015  didapat  status  gizi berdasarkan  IMT/U  terdapat  22,2%  status  gizi obesitas,  28,9%  status  gizi  lebih,  dan  48,9% status  gizi  normal  (Sompie  dkk,  2015).  Posisi Indonesia dikhawatirkan akan menurun dengan meningkatnya  angka  kemiskinan  dari  15,97% (2005) menjadi 17,75% (2006).
SMP  Spektrum  yang  terletak  di  Lorong Krida  merupakan  salah  satu  sekolah  menengah
Pertama  swasta yang  ada  di  Manado, berdasarkan survei data awal bahwa  disini para pelajar  berasal  dari  semua  lapisan  masyarakat, sebagian  besar  latar  belakang  sosial  ekonomi keluarga  dari  para  siswa  masih  rendah sedangkan  berdasarkan  status  Gizi  banyak pelajar  di  SMP  tersebut  yang  memiliki  gizi salah  yaitu  gizi  lebih  ataupun  gizi  kurang. Berdasarkan  hal  tersebut  peneliti  tertarik  untuk melakukan  penelitian  dengan  judul  hubungan antara  status  sosial  ekonomi  keluarga  dengan status  gizi  pada  pelajar  di  SMP  Spektrum Malalayang  Kota  Manado  dan  SMP  Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado.
SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado merupakan sekolah menengah pertama yayasan  kristen  GMIM,  berdasarkan  hasil survei  data  awal  pertama  disekolah  ini  para pelajar  berasal  dari  semua  lapisan  masyarakat, berdasarkan  status  gizi,  pelajar  memiliki  gizi yang beragam. Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik  untuk  melekukan  penelitian  dengan judul  hubungan  antara  status  sosial  ekonomi keluarga dengan status gizi pada pelajar di SMP Spektrum  Malalayang  Kota  Manado  dan  SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  bersifat  observasional analitik dengan desain penelitian cross sectional .  Penelitian  ini  akan  dilaksanakan  di SMP  Spektrum  Malalayang  Kota  Manado  dan SMP  Kristen  Lahai  Roi  Malalayang  Kota Manado. Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan  Januari-Maret.  Unit  Populasi  pada penelitian  ini  adalah  pada  Pelajar  di  SMP Spektrum  Malalayang  Kota  Manado  yang berjumlah 60 orang dan Pelajar di SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado berjumlah 70 orang. Sampel dalam penelitian ini di ambil
dari  seluruh  pada  Pelajar  di  SMP  Spektrum Malalayang  Kota  Manado  dan  SMP  Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado.
Penentuan  status  gizi  menggunakan  cara antropometri,    dengan    indeks  antropometri IMT/U. Tingkat pendidikan orangtua, pendapatan  keluarga,  jumlah  anggota  keluarga menggunakan kuesioner

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Gambaran Pendidikan Ayah Pada Pelajar di SMP Spektrum Malalayang Kota Manado dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado
Pendidikan  adalah  suatu  proses  belajar yang berarti dalam pendidikan itu terjadi proses pertumbuhan,  perkembangan,  atau  perubahan ke arah yang lebih dewasa, lebih baik, dan lebih matang  pada  diri  individu,  kelompok,  atau masyarakat (Notoatmodjo, 2011).
Perhitungan  Tingkat  Pendidikan  Ayah  di SMP  Spektrum  Malalayang  Kota  Manado  dan SMP  Kristen  Lahai  Roi  Malalayang  Kota Manado,  didapatkan  hasil  bahwa  SD  27 Responden  (28,7%),  SMP  33  Responden ((35,1)  SMA  32  Responden  34%  dan  S1  2 Responden (2,1%. ). Hal ini menunjukan bahwa Tingkat  pendidikan  Ayah  yaitu  tinggi  35  ( 37,2%)  dan  rendah  yaitu  59  (63,8%).  Dapat dilihat bahwa Tingkat Pendidikan Ayah di SMP Spektrum  Malalayang  Kota  Manado  dan  SMP Kristen  Lahai  Roi  Malalayang  Kota  Manado terdistribusi  paling  banyak  dikategori  Rendah yaitu 63,8%. Hal ini tidak sejalan dengan  yang dilakukan  oleh  (Sondey,  2016)  pada  siswi  smp negeri  5  kota  manado  yaitu  rendah  berjumlah 17  orang  (10,2%),  Sedangkan  yang  memiliki tingkat  pendidikan  ayah  tinggi  yaitu  berjumlah 150 orang (89,8%).
Gambaran Pendidikan Ibu Pada Pelajar di SMP Spektrum Malalayang Kota Manado dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado
Tingkat  pendidikan  keluarga  merupakan hal  yang  tidak  dapat  di  pisahkan  dalam  upaya pemenuhan  status  gizi  anak.  Tinggi  rendahnya tingkat pendidikan keluarga akan mempengaruhi  luas  sempitnya  pengetahuan keluarga tentang gizi dan kesehatan.
Perhitungan  Tingkat  Pendidikan  Ibu  di SMP  Spektrum  Malalayang  Kota  Manado  dan SMP  Kristen  Lahai  Roi  Malalayang  Kota Manado,  didapatkan  hasil  bahwa  SD  16 Responden  (17%),  SMP  31  Responden  ((33%) SMA  42  Responden  (44,7%)  dan  S1  5 Responden (5,3%. ). Hal ini menunjukan bahwa Tingkat  pendidikan  Ibu  yaitu  tinggi  47  (  50%) dan rendah yaitu 47 (50%). Dapat dilihat bahwa Tingkat  Pendidikan  Ibu  di  SMP  Spektrum Malalayang  Kota  Manado  dan  SMP  Kristen
Lahai Roi Malalayang Kota Manado terdistribusi  sama  rata  dimana  masing-masing pendidikan ibu berjumlah 47 (50%).
Gambaran Jumlah Tanggungan dalam Keluarga Pada Pelajar di SMP Spektrum Malalayang Kota Manado dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado
Hasil  perhitungan  Jumlah  Tanggungan keluarga  di  SMP  Spektrum  Malalayang  Kota Manado dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang  Kota  Manado  jumlah  tanggungan keluarga  pada  sebagian  besar  responden termasuk  jumlah  tanggungan  yang  lebih  yaitu sebanyak  51  responden  (54,3%)  sedangkan yang cukup yaitu 43 responden (45,7%).
Gambaran Rata-Rata Pendapatan Keluarga Pada Pelajar di SMP Spektrum Malalayang Kota Manado dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado
Faktor  pendapatan  keluarga  mempunyai peranan  besar  dalam  masalah  gizi  dan kebiasaan makan masyarakat. Hasil perhitungan  rata-rata  pendapatan  keluarga  di SMP  Spektrum  Malalayang  Kota  Manado  dan SMP  Kristen  Lahai  Roi  Malalayang  Kota Manado  didapatkan  hasil  bahwa  jumlah pendapatan  keluarga  pada  sebagian  besar responden  termasuk  jumlah  tanggungan  yang rendah  yaitu  sebanyak  60  responden  (63,8%) sedangkan  yang  tinggi  yaitu  34  responden (36,2%).
Gambaran Status Gizi Pada Pelajar di SMP Spektrum Malalayang Kota Manado dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Kota Manado
Berat normal adalah idaman bagi setiap orang  agar  mencapai  tingkat  kesehatan  yang optimal.  Berat  badan  kurang  dan  berlebihan akan  menimbulkan  berbagai  risiko  terhadap berbagai macam penyakit. Status gizi merupakan  faktor  penting  untuk  menilai seseorang  dalam  keadaan  sehat  atau  tidak menderita  penyakit  akibat  gangguan  gizi,  baik secara mental maupun fisik.  Status gizi remaja dapat  dipengaruhi  banyak  hal  baik  secara langsung maupun secara tidak langsung. Faktor penyebab  langsung  yaitu  asupan  makan  dan penyakit  infeksi,  sedangkan  faktor  penyebab tidak  langsung  yaitu  aktifitas  fisik,  faktor individu  seperti  usia,  jenis  kelamin,  dan pengetahuan,  faktor  keluarga,  lingkungan sekolah  dan  teman  sebaya,  dan  media  massa. Masalah gizi yang sering dialami remaja adalah masalah  gizi  lebih  dan  gizi  kurang.  Hal  ini
sesuai  dengan  hasil  penelitian,  yaitu  walaupun sebagian  besar  responden  memiliki  status  gizi normal  namun  masih  ada  responden  yang memiliki  status  gizi  kurang  dan  lebih.  Status gizi  kurang  pada  remaja  dipengaruhi  oleh kebiasaan tidak sarapan pagi dan karena banyak remaja  yang  berdiet  agar  badan  lebih  langsing walaupun  tubuhnya  telah  terhitung  kurus.  Gizi lebih yang terjadi pada remaja biasanya karena gangguan  emosional  pada  remaja  dimana menganggap makanan sebagai pengganti mencapai kepuasan.
Hasil  Perhitungan  yang  telah  di  lakukan pada  siswi  di  di  SMP  Spektrum  dan  SMP
Kristen Lahai Roi Malalayang didapatkan hasil bahwa  responden  dengan  status  gizi  normal sebanyak  79  orang  (84%),  status  gizi  gemuk sebanyak  3  orang  (3,2%),  status  gizi  obesitas sebanyak  8  orang  (8,5%),  status  gizi  kurus sebanyak 3 orang (3,2%) dan status gizi sangat kurus  1  orang  (1,1%).  Hal  ini  sejalan  dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Susanto  (2015) yang dilakukan di SMP Santa Theresia Manado didapatkan  hasil  bahwa  Status  Gizi  secara umum status Gizi Normal.

## Hubungan antara Pendidikan Ayah dengan
Status Gizi pada Pelajar di SMP Spectrum dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang
Tabel  1. Hubungan  antara  Pendidikan  Ayah  dengan  Status  Gizi  pada  Pelajar  di  SMP  Spectrum  dan  SMP Kristen Lahai Roi Malalayang
Korelasi Spearman r ρ Pendidikan Ayah 0,085 0,415 Status Gizi Berdasarkan hasil uji korelasi spearman,
nilai  ρ  sebesar  0,415  (>0,05).  Hal  ini  berarti bahwa tidak terdapat hubungan antara pendidikan ayah dengan status gizi pada Pelajar di  SMP  Spectrum  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi
Malalayang
Latar belakang pendidikan seseorang merupakan salah satu unsur penting yang dapat mempengaruhi  keadaan  gizinya  karena  dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi diharapkan pengetahuan  atau  informasi  tentang  gizi  yang dimiliki  menjadi  lebih  baik  (Departemen  Gizi dan Kesehatan Masyarakat, 2014).
Hasil  analisis  menggunakan  uji  korelasi Spearman dengan  tingkat  kemaknaan  95% (α=0,05) menunjukkan bahwa nilai signifikan ρ =  0,415  yang  berarti  bahwa  korelasi  antara
pendidikan ayah dengan status gizi pada pelajar SMP  Spektrum  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi Malalayan  tidak  mempunyai  hubungan  yang bermakna.  Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian yang  dilakukan  oleh  Kaunang  (2016)  di  SMP Kristen  Tateli  Kec  Mandolang  Kabupaten Minahasa,  yang  mengatakan  bahwa  tidak  ada hubungan  antara  pendidikan  Ayah  dengan status  gizi.  Pada  penelitian  ini  Status  gizi normal pada pelajar dengan ayah berpendidikan tinggi  lebih  besar  dibanding  pada  pelajar dengan  ayah  berpendidikan  rendah,  hal  ini membuktikan seseorang dengan tingkat pendidikan  rendah  belum  tentu  kurang  mampu menyusun  makanan  yang  memenuhi  segala persyaratan  gizi  dibandingkan  dengan  ayah yang berpendidikan tinggi.
Hubungan antara Pendidikan Ibu dengan
Status Gizi pada Pelajar di SMP Spektrum
dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang
Tabel 2. Hubungan antara Pendidikan Ibu dengan Status Gizi pada Pelajar di SMP Spektrum dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang
Korelasi Spearman R P Pendidikan Ibu 0,129 0,214 Status Gizi
Berdasarkan  hasil  uji  korelasi  spearman, nilai  ρ  sebesar  0,214  (>0,05).  Hal  ini  berarti bahwa tidak terdapat hubungan antara pendidikan  ibu  dengan  status  gizi  pada  Pelajar di  SMP  Spectrum  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi Malalayang.
Dengan  pendidikan  yang  baik,  maka orang tua dapat menerima segala informasi dari luar  terutama  tentang  cara  pengasuhan  anak yang  baik,  asupan  gizi  yang  sesuai,  sehingga orang  tua  dapat  menjaga  kesehatan  anaknya, pendidikan  dan  sebagainya  (Cahyaningsih, 2011).
Hasil  analisis  menggunakan  uji  korelasi Spearman dengan  tingkat  kemaknaan  95% (α=0,05) menunjukkan bahwa nilai signifikan ρ =  0,214  yang  berarti  bahwa  korelasi  antara pendidikan  ibu  dengan  status  gizi  pada  pelajar SMP  Spektrum  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi Malalayan  tidak  mempunyai  hubungan  yang bermakna.  Hal  ini  tidak  sejalan  dengan penelitian  yang dilakukan oleh Kusuma (2011) di  Sekolah  SDN  Godog  I  Polokarto  Sukoharjo bahwa  terdapat  hubungan  yang  bermakna antara pendidikan ibu dengan status Gizi.

## Hubungan Antara Jumlah Tanggungan Keluarga dengan Status Gizi
Tabel  3.  Hubungan  antara  Jumlah  Tanggungan  Kelurga  dengan  Status  Gizi  pada  Pelajar  di  SMP Spektrum dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang
Korelasi Spearman R p Jumlah Tanggungan 0,034 0,745 Status Gizi
Berdasarkan hasil uji korelasi spearman, nilai ρ sebesar 0,745 (>0,05). Hal ini berarti bahwa tidak terdapat hubungan antara jumlah tanggungan dengan status gizi pada Pelajar di SMP Spectrum dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang
Arlim (2002) menyatakan terdapat pengaruh tingkat sosial ekonomi terhadap status gizi  anak  pada  anak  jumlah  anak  dalam keluarga  kurang  dari  4  orang  pada  beberapa Sekolah  Dasar  di  Kota  Padang.  Khair  (2007)
juga  menyatakan  terdapat  hubungan  yang bermakna antara status gizi dengan jumlah anak dalam keluarga.
Hasil  analisis  menggunakan  uji  korelasi Spearman dengan  tingkat  kemaknaan  95% (α=0,05) menunjukkan bahwa nilai signifikan ρ =  0,745  yang  berarti  bahwa  korelasi  antara jumlah  tanggungan  dengan  status  gizi  pada pelajar SMP Spektrum dan SMP Kristen Lahai Roi  Malalayang  tidak  mempunyai  hubungan yang  bermakna.  Hal  ini  sejalan  dengan
penelitian  yang  dilakukan  oleh  Repi  (2013) pada  siswa  kelas  4  dan  5  SDN  1  Tounelet  dan SD Katolik St.Monica di Kecamatan Langowan
barat  yang  didapatkan  hasil  bahwa  tidak  ada hubungan  antara  tingkat  pendapatan  keluarga dengan status gizi. Hubungan antara Jumlah Pendapatan Kelurga dengan Status Gizi pada Pelajar di SMP Spektrum dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang.
Tabel 4. Hubungan antara Jumlah Pendapatan Kelurga dengan Status Gizi pada Pelajar di SMP
Spektrum dan SMP Kristen Lahai Roi Malalayang Korelasi Spearman R p Pendapatan Keluarga 0,424 0,000 Status Gizi
Berdasarkan hasil uji korelasi spearman, nilai  ρ  sebesar  0,000  (<0,05).  Hal  ini  berarti bahwa  terdapat  hubungan  antara  pendapatan keluaraga  dengan  status  gizi  pada  Pelajar  di SMP  Spectrum  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi Malalayang.
Rendahnya  pendapatan  merupakan  kendala yang  menyebabkan  orang  tidak  mampu membeli,  memilih  pangan  yang  bermutu  gizi baik dan beragam (Dieny, 2014). Hal ini berarti bahwa pendapatan keluarga yang baik, kebanyakan  status  gizi  balitanya  juga  baik. Sebaliknya,  pendapatan  keluarga  yang  kurang kebanyakan  status  gizi  balitanya  kurang  atau buruk (Adnani, 2011).
Hasil  analisis  menggunakan  uji  korelasi Spearman dengan  tingkat  kemaknaan  95% (α=0,05) menunjukkan bahwa nilai signifikan ρ =  0,000  yang  berarti  bahwa  korelasi  antara jumlah  tanggungan  dengan  status  gizi  pada pelajar SMP Spektrum dan SMP Kristen Lahai Roi  Malalayan  mempunyai  hubungan  yang bermakna  dengan  koefisien  korelasi  r  =  0,424, yang berarti bahwa hubungan antara pendapatan  keluarga  dengan  status gizi tergolong  lemah  dan  arah  korelasi  positif.  Hal ini  tidak  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Astuti FD (2012) di Kecamatan Godean  Yogyakarta  didapatkan  tidak  ada
hubungan tingkat pendapatan dengan status gizi pada  anak.  Penelitian  ini  tidak  menunjukan adanya  hubungan  antara  pendapatan  dengan status  gizi  pada  anak  dapat  di  karenakan pendapatan  keluarga  yang  kurang  dari  UMR masih  dapat  mencukupi  kebutuhan  makanan keluarga sehingga status gizinya normal.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  dan  pembahasan  penelitian Pelajar  di  SMP  Spektrum  Malalayang  Kota Manado dan SMP Kristen Lahai Roi
Malalayang  Kota  Manado,  dapat  disimpulkan bahwa:
1. Sebagian  besar  subjek  penelitian  memiliki status  gizi  normal  sebanyak  79  orang (84%), status  gizi  gemuk  sebanyak  3  orang (3,2%),  status  gizi  obesitas  sebanyak  8 orang  (8,5%),  status  gizi  kurus  sebanyak  3 orang (3,2%) dan status gizi sangat kurus 1 orang (1,1%).
2. Tidak  terdapat  hubungan  antara  tingkat pendidikan  ayah  dengan  status  gizi  pada pelajar di  SMP Spektrum Malalayang Kota Manado  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi Malalayang Kota Manado
3. Tidak  terdapat  hubungan  antara  tingkat pendidikan  ibu  dengan  status  gizi  pada pelajar di  SMP Spektrum Malalayang Kota
Manado  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi Malalayang Kota Manado
4. Terdapat hubungan antara tingkat
pendapatan  keluarga  dengan  status  gizi pada  pelajar  di  SMP  Spektrum  Malalayang Kota  Manado  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi Malalayang Kota Manado
5. Tidak  terdapat  hubungan  antara  jumlah tanggungan  keluarga  dengan  status  gizi pada  pelajar  di  SMP  Spektrum  Malalayang Kota  Manado  dan  SMP  Kristen  Lahai  Roi Malalayang Kota Manado

## SARAN
Berdasarkan  kesimpulan  diatas,  dikemukakan beberapa  saran  terkait  dengan  tujuan  dan manfaat penelitian yaitu :
1. Bagi  Orang  tua,  perlu  meningkatkan pengawasan  terhadap  pola  makan  anak terlebih  pelajar  yang  mengalami  status  gizi lebih dan gizi kurang.
2. Bagi  Sekolah  perlu  bekerjasama  dengan puskesmas untuk bisa melaksanakan sosailisasi tentang pengetahuan status gizi.

## DAFTAR PUSTAKA
Adnani,  H.  2011. Buku  Ajar:  Ilmu  kesehatan Masyarakat. Yogyakarta: Nuha Medika.
Arisman,  MB.  2010 Gizi  Dalam  Daur Kehidupan , Jakarta: EGC
Arlim  SM.  2002. Pengaruh  perbandingan tingkat sosial ekonomi keluarga terhadap status  gizi  murid  kelas  1  pada  beberapa SD  di  kota  Padang .  Padang:  Fakultas Kedokteran Universitas Andalas;
Astuti  FD,  2012. Sulistyawati  TF.  Pendapatan Keluarga  dengan  Status  Gizi  Anak
Prasekolah  dan  Sekolah  Dasar  Di Kecamatan Godean .
Azrul,  Azwar.  2004  . Metodologi  penelitian kedokteran dan kesehatan masyarakat .
Departemen  gizi  dan  kesehatan  masyarakat 2014. Gizi  dan  Kesehatan  Masyarakat .
Jakarta:rajawali pers
Dieny  ,  F.  F.2014. Permasalahan Gizi  pada Remaja putri. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Kementerian  Kesehatan  RI.  2010. Standar Antropometri  Penilaian  Status  Gizi Anak . Jakarta : Menteri Kesehatan RI
Khair  NE.  2007. Status  Gizi  Murid  Kelas  1 Sekolah  Dasar  di  Kelurahan  Pasir  Nan Tigo  Kecamatan  Kota  Tangah .  Padang:
Universitas Andalas;
Khomsan,  A.  2004. Peran  Pangan  dan  Gizi Untuk Kualitas Hidup. Jakarta: Gramedia Widiasarana. Nakita.  2010. Sehat  &  Bugar  Berkat  Gizi Seimbang . Jakarta : Kompas Gramedia
Notoatmodjo,  S.2011. Metodologi  Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
Proverawati,  A.  Dan  Asfuah,  S.  2009. Buku ajar  gizi  untuk  kebidanan. Yogyakarta:
Nuha Medika
Sarah,  M.  2008 . Hubungan  Tingkat  Sosial Ekonomi  Dan  Pola  Asuh  Dengan  Status Gizi  Anak  Balita  Di  Wilayah  Kerja
Puskesmas  Pantai  Cermin  Kecamatan Tanjung Pura Kabupaten Langkat
Tahunb  2008. Langkat.  Available  at  : (http://www.researchgate.net/publication/ 43610911_Hubungan_Tingkat_Sosial_Ek onomi_Dan_Pola_Asuh_Dengan_Status_
Gizi_Anak_Balita_Di_Wilayah_Kerja_P uskesmas_Pantai_Cermin_Kecamatan_Ta njung_Pura_Kabupaten_Langkat_Tahunb _2008) Diakses tanggal 3 Desember 2015
Sebataraja.L. Oenzil.F. Asterina,
2014.
Hubungan Status Gizi dengan Status
Sosial Ekonomi Keluarga Murid Sekolah Dasar diDaerah  Pusat  dan  Pinggiran  Kota Padang. Padang  :  Jurnal  Kesehatan
Andalas. Available at : (http://
portalgaruda.org/  article)  Di  akses  pada tanggal 3 Desember 2015
Sompie, K. 2015. Hubungan antara Status Gizi dengan  Kadar  Hemoglobin  Pada  Remaja Usia  12-14  tahun. E-Clinic,  vol  3  no.  1.
Manado
Sondey,  A.  Punuh,  M,  Rombot,  D. Hubungan antara  sosial  ekonomi  dengan  kejadian Anemia pada siswi smp negeri 5 manado .
2016. Volume 7 no 5. Manado
Susanto,  V,  Kawengian,  S,  Malonda,  N.
Hubungan  antara  indeks  massa  tubuh (IMT)  dengan  kadar  hemoglobin  (HB) pada  Siswi  di  smp  katolik  santa  theresia malalayang  kota  manado. 2015.  Volume
7 no 4. Manado
Repi  A,  Kawengian  S,  Bolang  A.  2013.
Hubungan  Antara  Status  Sosial  Ekonomi Dengan  Status  Gizi  Anak  sekolah  Dasar Kelas  4  Dan  Kelas  5  Sdn  1  Tounelet Dansd  Katolikst.  Monica  Kecamatan
Langowan  Barat.  Manado: Fakultas Kesehatan  Masyarakat  Universitas  Sam Ratulangi. Available at : (http://fkm.unsrat.ac.id/wp- content/uploads/2013/08/jurnal-amelia- repi-_091511043_gizi.pdf)
Diakses
tanggal 3 Desember 2015