## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694

## ADCOMSITE SEBAGAI PENDUKUNG ADMINISTRASI DAN KOMITE DENGAN MENGGUNAKAN ENTERPRISE RESOURCE PLANNING INFORMATION SYSTEM DI MTs PPKP SAMPIT
Winda Pertiwi 1 , Nurahman 2 1,2, Universitas Darwan Ali (UNDA) Sampit
1,2, Jl. Batu Berlian 10 Sampit Kode Pos 74322 e-mail : windapertiwi.1603@gmail.com 1 , nurrahman.ikhtiar@gmail.com 2

## ABSTRAK
Teknologi informasi dan pendidikan sangat berhubungan erat antar satu sama lainnya. Dibidang pendidikan teknologi informasi juga memiliki manfaat bukan hanya sebagai sarana belajar mengajar tetapi juga dapat digunakan untuk sistem informasi administrasi dan komite sekolah. Salah satu sekolah yang belum  menerapkan  teknologi  pada  administrasi  dan  komite  sekolah  nya  yaitu  MTs  PPKP. Pada  tahun 2021, MTs  PPKP  memiliki  siswa  sebanyak  465  orang.  Siswa  baru  tahun  pelajaran  2021-2022 diterima sebanyak  158  siswa.  Untuk  siswa  sebanyak  itu  diperlukan  adanya  penunjang  yang  dapat  membantu menangani  dalam  administrasi  siswa  baru  bahkan  untuk  pembayaran  komite  baik  untuk  siswa  lama maupun yang baru. Pada penelitian ini, modul ERP (Enterprise Resource Planning) menjadi salah satu alternatif yang dapat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Pada penelitian ini, modul ERP  (Enterprise  Resource  Planning)  yang  digunakan  yaitu  Inventory  Management  dan  Sales  and Distribution.  Dimana  modul  Inventory  Management  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  yaitu  berfokus pada pengelolaan data atribut sekolah untuk siswa baru. Sedangkan modul Sales and Distributionnya yaitu berfokus pada pengelolaan data siswa serta pembayaran administrasi dan komite sekolah. Berdasarkan Penelitian  yang  telah  dilakukan  maka  metode  yang  digunakan  dapat  digunakan  untuk  menunjang administrasi dan komite sekolah.
Kata kunci : Teknologi Informasi, Administrasi dan Komite, Enterprise Resource Planning

## ABSTRACT
Information  technology  and  education  are  very  closely  related  to  one  another.  In  the  field  of education, information technology also has benefits not only as a teaching and learning tool but can also be used for administrative information systems and school committees. One of the schools that has not yet implemented technology in its administration and school committees is MTs PPKP. In 2021, MTs PPKP has 465 students. 158 new students for the 2021-2022 academic year. For that many students, it is necessary to have support who can help handle the administration of new students and even for committee payments for  both  old  and  new  students.  In  this  study,  the  ERP  (Enterprise  Resource  Planning)  module  is  an alternative that can be used to solve this problem. In this study, the ERP (Enterprise Resource Planning) module  used  is  Inventory  Management  and  Sales  and  Distribution.  Where  the  Inventory  Management module used in this study focuses on managing school attribute data for new students. Meanwhile, the Sales and Distribution module focuses on managing student data as well as administrative and school committee payments. Based on the research that has been done, the method used can be used to support administration and school committees.
Keywords : Information Technology, Administration and Committees, Enterprise Resource Planning

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694
1. PENDAHULUAN
Saat ini teknologi informasi mulai berkembang  dengan  pesat  diseluruh  dunia. Indonesia  menjadi  salah  satu  negara  dengan perkembangan  teknologi  yang  berada  di revolusi industri ke-4  (Purba, 2020).  Teknologi informasi banyak  digunakan  hampir  diseluruh  kota  di indonesia.  Bahkan,  teknologi  informasi  bukan hanya  digunakan  di  perusahaan  ataupun  di perkantoran saja. Tetapi teknologi informasi juga terdapat di dunia pendidikan. Teknologi informasi dan pendidikan sangat berhubungan erat satu sama lainnya.  Selain  pendidikan  berhubungan  erat dengan  teknologi  informasi,  pendidikan  juga menjadi  salah  satu  faktor  yang  penting  bagi perkembangan  kualitas  sumber  daya  manusia terutama untuk suatu negara (Predy et al., 2019).
Teknologi  informasi  dibidang  pendidikan biasanya  menjadi  salah  satu  alternatif  yang digunakan  untuk  menunjang  sistem  belajar mengajar  seperti  beberapa  sekolah  yang  ada  di Indonesia mulai dari tingkat sekolah dasar sampai perguruan tinggi.  Dibidang  pendidikan  teknologi informasi  juga  memiliki  manfaat  bukan  hanya sebagai sarana belajar mengajar tetapi juga dapat digunakan  untuk  sistem  informasi  administrasi dan  komite  sekolah  (Sukadi,  Prof.  Dr.  Bambang Sumardjoko, M.Pd., Dr. Achmad Fathoni, 2022). Salah  satu  sekolah  yang  belum  menerapkan teknologi  pada  administrasi  dan  komite  sekolah nya yaitu MTs PPKP.
MTs  PPKP  (Madrasah  Tsanawiyah  Pondok
Pesantren  Karya  Pembangunan)  di  Sampit, Kotawaringin Timur, Kalimantan Tengah merupakan  sekolah  menengah  pertama  yang didirikan pada tanggal 26 Juli 1977 dan sekarang diketua  oleh  KH.  Abdul  Hadi  Ridwan  sebagai ketua  yayasan  sekolah  swasta  tersebut.  Saat  ini tahun  2021,  MTs  PPKP  dikepalai  oleh  Riyono, S.Pd., M.Pd., sebagai kepala madrasah yang ke-6 yang  sudah  menjabat  4  tahun.  Ketua  dan bendahara  pembayaran  administrasi  siswa  baru dan  komite  masih  menggunakan  sistem  manual yaitu  menggunakan  media  kertas  sebagai  tempat pencatatan dan pengecekan pembayaran administrasi  dan  komite  sekolah.  Bendahara komite  juga  akan  menuliskan  kartu  pembayaran komite  yang  bahkan  siswa  kadang  bisa menghilangkan  kartu  tersebut  dan  bendahara komite harus mencari data  dari  siswa tersebut  di buku jurnal dan kertas HVS (Houtvrij Schrijfpapier)  yang  digunakan  untuk  mencatat pembayaran  komite  setiap  bulan  serta  mengecek kembali untuk penulisan ulang kartu pembayaran komite.  Akibat  sistem  yang  manual  ini,  mudah
terjadi  kesalahan  dalam  penulisan  apakah  biaya sudah  dibayar  atau  belum.  Selain  itu,  akibat penyimpanan  data  dengan  menggunakan  kertas sering  menimbulkan  kerusakan  akibat  daerah sekolah  yang  rawan  banjir  dan  menghambat proses bisnis sekolah.
Saat  ini,  MTs  PPKP memiliki  jumlah  siswa sebanyak  465  orang.  Siswa  baru  tahun  pelajaran 2021-2022  diterima  sebanyak  158  siswa.  Untuk siswa  sebanyak  itu  diperlukan adanya  penunjang yang dapat membantu menangani dalam administrasi siswa baru bahkan untuk pembayaran komite  baik  untuk  siswa  lama  maupun  yang baru.Beberapa  penelitian  yang  telah  dilakukan terdahulu,  telah  membahas  dan  membuat  sistem informasi  seperti  yang  dilakukan  oleh  Edo Susanto  sistem  pembayaran  SPP  di  MTs Baiturahman Beringin Taluk juga masih menggunakan  sistem  manual  dan  peneliti membuat  website  untuk  memudahkan  proses kelancaran  dalam  sistem  pembayaran  tersebut (Susanto,  2018).  Sama  halnya  dengan  penelitian yang  dilakukan  oleh  Ellbert  Hutabri  dimana pembayaran  komite  juga  masih  menggunakan buku  jurnal  dan  kartu  pembayaran  komite  yang dimiliki  secara  bersamaan  oleh  siswa  dan bendahara (Yusran, 2020). Oleh karena itu, untuk menetralisir  terjadinya  kesalahan maka dibuatlah sistem  informasi  berbasis  web  untuk  pencatatan apakah  siswa  tersebut  sudah  membayar  ataupun belum.
Penelitian  sebelumnya  juga  yang  dilakukan oleh Mohamad Nur Amin, dimana menggunakan metode  ERP  sebagai  metode  yang  dapat digunakan  untuk  pembuatan  sistem  pembayaran komite  di  SMA  Wachid  Hasyim  4  Waru  dimana meghindari  kesalahan  dalam  pembayaran  sering membludaknya  antrian  saat  pembayaran  komite saat  sudah  dimasa  jadwalnya  (Syahdindo  et  al., 2019).  Penelitian  diatas  telah  menggambarkan bahwa  sistem  manual  dapat  membuat  kesulitan dalam beberapa hal terkait pencatatan administrasi dan  komite  sekolah.  Sistem  informasi  ERP ( Enterprise Resource Planning ) dapat mendukung pencatatan  dan  pengecekan  administrasi  dan komite  berdasarkan  kesamaan  pada  penelitian sebelumnya dengan permasalahan di administrasi dan komite yang terjadi di MTs PPKP Sampit.
ERP  atau  Enterprise  Resource  Planning merupakan  sebuah  konsep  ataupun  perancangan yang  digunakan  oleh  organisasi  atau  perusahaan untuk  mengelola  sumber  daya  yang  digunakan secara  maksimal  untuk  menambah  nilai  tambah dalam  organisasi  ataupun  perusahaan  tersebut (Purwaningtias & Mukmin, 2019). ERP juga dapat

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694
diartikan  penggabungan  segala  kebutuhan  di dalam  suatu  software  atau  rekayasa  perangkat lunak (web application) yang dapat memudahkan segala  bentuk  komunikasi  dan  informasi  yang dibutuhkan  dalam  skala  organisasi  ataupun perusahaan  (Muslim,  2018).  Dimana  pada penelitian  ini,  modul  ERP  ( Enterprise  Resource Planning )  yang  digunakan  yaitu Inventory Management dan Sales and Distribution . Dimana modul Inventory  Management yang  digunakan pada  penelitian  ini  yaitu berfokus  pada pengelolaan data atribut sekolah untuk siswa baru. Sedangkan  modul Sales  and  Distribution yang digunakan  yaitu  berfokus  pada  pengelolaan  data siswa  serta  pembayaran  administrasi  dan  komite sekolah (Hapsari & Mustaqiem, 2021).
Berdasarkan penjelasan yang telah dipaparkan diatas maka, dibuatlah sebuah aplikasi sistem  informasi  ERP  ( Enterprise  Resource Planning )  untuk  mendukung  administrasi  dan komite  di  MTs  PPKP  Sampit  yang  dinamakan “ADCOMSITE”.
ADCOMSITE atau kepanjangan dari “ Administration and Committee Site ” yang merupakan sistem informasi ERP yang dapat digunakan untuk pencatatan dan pengecekan administrasi dan komite. Dengan  adanya ADCOMSITE, diharapkan dapat membantu ketua maupun bendahara administrasi dan komite dalam melakukan pencatatan dan pengecekan administrasi dan komite.

## 2. METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian dilakukan secara berurutan
dengan  memperhatikan  alur  dari  penelitian  ini dibuat. Alur dalam penelitian sangat mempengaruhi jalannya suatu penelitian. Adapun step-by-step atau  langkah-langkah  yang  harus dilakukan  akan  digambarkan  dalam flowchart berikut (Borman et al., 2020).
Gambar 1. Flowchart alur penelitian Hal yang pertama dilakukan yaitu melakukan  pengumpulan  data  dengan  metode pengumpulan data seperti mengidentifikasi masalah  seperti  obeservasi  dan  wawancara, melakukan  studi literatur  dengan  mengumpulkan buku-buku  online  serta  jurnal-jurnal  yang berakreditas  serta  mengumpulkan  dokumen- dokumen yang berkaitan dengan masalah tersebut, melakukan  observasi  langsung  kelapangan, wawancara  kepada  pihak  narasumber,  dan dokumentasi  dengan  mengumpulkan  berkas- berkas  yang  diperlukan  untuk  mendukung penelitian.
Penelitian  yang  dilakukan  ini  merupakan jenis penelitian yang termasuk ke dalam penelitian jenis terapan, maksudnya penelitian ini
membutuhkan  suatu  metode  yang  tepat  dalam penyelesaian masalahnya. Penelitian terapan juga bukan hanya  mengumpukan  data-data  saja  tetapi juga memerlukan pengelolaan data yang baik dan metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian  yang  bersifat  kualitatif.  Penelitian kualitatif  yang  digunakan  yaitu  menerapkan modul  sistem  informasi  ERP  atau Enterprise Resource Planning . Metode Enterprise  Resource  Planning
merupakan  jenis  metode  kualitatif  yang  banyak

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694
digunakan  untuk  menyelesaikan  permasalahan sesuai  dengan  modul  yang telah  disediakan  ERP dalam  membangun  suatu  sistem  informasi. Konsep dari ERP tersendiri memiliki pendekatan lagi  untuk  implementasi  modul  ERP  nya  dan pendekatan  yang  digunakan  yaitu Step  by  Step (Approach) .  Kelebihan  dari  pendekatan  modul ERP dengan skala ini penerapan modul ERP tidak perlu  mengimplementasikan  seluruh  isi  modul ERP secara kompleks atau dalam skala yang besar dan  dapat  disesuaikan  sesuai  dengan  kebutuhan. Sesuai dengan penelitian ini kelebihan dari konsep ERP  dengan  pendekatan step  by  step dapat dilakukan  secara  bertahap  atau  bisa  disebut dengan  sedikit  demi  sedikit.  Proses  bisnis  yang terjadi  pada  pendekatan  ini  dirancang  bertahap dari  satu  proses  ke  proses  lainnya  dan  ini  cocok digunakan untuk penelitian ini.
Berdasarkan kelebihan yang dimiliki pendekatan  tersebut  memungkinkan  terjadinya perbaikan  sistem  yang  minim,  biaya  produksi projek tidak terlalu besar, dan kompleksitas dapat dikurangi sesuai dengan kebutuhan dari pembangunan sistem informasi tersebut.
Berdasarkan pendekatan step by step maka konsep pada  modul  ERP  yang  dapat  diterapkan  dari penelitian  ini  yaitu Sales  and  Distribution ,  dan Inventory  Management . Sales  and  Distribution merupakan sistem manajemen yang berfokus pada pembuatan struktur data yang dapat menampilkan, mengontrol,  dan  mengamati  aktivitas  pelanggan. Sedangkan Inventory  Management merupakan sistem manajemen yang berfokus pada penyimpanan  persediaan  yang  berhubungan dengan pelayanan pelanggan.
Setelah melakukan analisis pada metodologi penelitian,  selanjutnya  menentukan  metode pengembangan  sistem software yang  digunakan. Pada  penelitian  ini,  sistem software yang digunakan  yaitu  metode Extreme  Programming (XP)  (Borman  et  al.,  2020).  XP  berfokus  pada pendekatan  yang  berorientasi  objek  dimana requirement yang  tidak  jelas  dan  dapat  terjadi perubahan requirement (kebutuhan)  yang  cepat dimana  perusahan-perubahan  yang  menerapkan metode  pengembangan  sistem  XP  biasanya cenderung  akibat  permintaan customer yang berubah-ubah atau bahkan dalam pengkodeannya diperlukan  tambahan  untuk  menjadikan software lebih kompleks (Wahyuddin et al., 2021).
Selain  menganalisis  jenis,  pendekatan,  dan metode  penelitian  digunakan  juga  dibuat analisis sistem  yang akan  dibuat.  Dimana  analisis  sistem yang  akan  dibuat  desain  dalam  bentuk flowmap . Flowmap merupakan sebuah bentuk diagram alir
dimana  menggambarkan  sebuah  prosedur  yang memiliki fungsi mengkomunikasikan dan mendokumentasikan  informasi  yang  diperlukan (Yulianto  &  Suryana,  2018).  Adapun flowmap dari sistem yang akan dibuat sebagai berikut.
Gambar 2. Flowmap Analisis Sistem yang akan dibuat
Sedangkan untuk alur  data dari sistem yang akan dibuat diterapkan dalam bentuk sebuah Data Flow  Diagram (DFD)  yaitu  Diagram  Konteks. Diagram  konteks  merupakan  sebuah  alat  yang dapat  digunakan  untuk  menggambarkan  sebuah sistem yang dibuat dimana dapat memperlihatkan seluruh  proses  dari  sumber  data  (Soufitri,  2019). Adapun diagram konteks dari alur data dari sistem yang akan dibuat sebagai berikut.
Gambar 3. Diagram konteks dari alur data pada sistem yang akan dibuat.
Pada  penelitian  ini  juga  dibuat  relasi  data model  dimana  menggambarkan  interaksi  model dari  database  yang  digunakan.  Interaksi  ini menggambarkan  hubungan  antara  satu  tabel dengan  tabel  lainnya.  Interaksi  model  ini dituangkan  ke  dalam  bentuk  RDM  ( Relational Data  Model ).  RDM  ( Relational  Data  Model ) merupakan sebuah penggambaran dari pemodelan data yang digunakan dimana dalam bentuk relasi ataupun tabel dimana dalam tabel tersebut terdiri dari  kolom  dan  baris  (Minarni,  2018).  Adapun relasi data model yang dibuat sebagai berikut.

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694
Gambar 4. Relational Data Model (RDM) dari sistem yang akan dibuat.
Pengujian program dilakukan oleh tata usaha dan  bendahara  komite  dengan  menguji  apakah desain  beserta  dengan  sistem  yang  telah  dibuat sesuai dengan kebutuhan. Pengujian ini dilakukan berdasarkan  metode  yang  digunakan  yaitu  ERP apakah  sesuai  dengan  metode  dan  kebutuhan tersebut.  Program  testing  dilakukan  secara keseluruhan  agar  saat  proses  pemakaian  tidak terjadi kesalahan yang berarti. Pengujian dilakukan  dengan  teknik  pengujian  black-box maksudnya  teknik  ini  merupakan  teknik  untuk menguji  tampilan  luar  (interface)  dari  program sistem  yang  dibuat  dimana  teknik  ini  berfokus pada  interface  dan  tidak  melakukan  pengujian source code dari program sistem yang dibuat.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan penelitian yang dilakukan maka penerapan metode Enterprise Resource Planning yaitu pada table berikut.
Tabel 1. Proses Bisnis yang termasuk ke dalam Management Information Systems
ERP Proses Bisnis Sales and Distribution Informasi  data  administrasi siswa  baru,  informasi  data siswa baru dan lama, Informasi kepegawaian sekolah, ketersedian  kelas,  Pencatatan dan Pengecekan pembayaran/penjualan
administrasi  dan  Pengambilan atribut  sekolah  untuk  siswa baru,    Pembayaran  Komite untuk  siswa  baru  dan  lama, pencatatan  dan  pengecekan komite sekolah. Inventory Management Jumlah stok dan Persedian stok atribut sekolah.
Dari tabel  diatas, maka hasil  dari  pemetaan dari proses-proses bisnis yang diimplementasikan pada penelitian ini yaitu ada 2 bagian yang diambil dari modul ERP.  Ada  3  konsep  sistem informasi yang dapat diterapkan dalam konsep ERP ini yaitu Executive  Information  Systems,  Management Information Systems, dan Transaction Processing Systems.
1. Executive Information Systems
Pada bagian ini, dimana proses-proses bisnis yang  ada akan  membantu  para  eksekutif  sekolah untuk  mengambil  keputusan.  Pada penelitian  ini, objek penelitian yaitu MTs PPKP Sampit dimana semua  proses  bisnis  akan  dilaporkan  kepada  3 pihak yaitu ketua yayasan, kepala madrassah, dan ketua  komite.  Adapun  beberapa  informasi  yang diperlukan  pihak  eksekutif  sekolah  untuk membantu  pengambilan  keputusan  yaitu  data pembayaran administrasi dan pengambilan atribut sekolah  siswa  baru,  data  pembayaran  komite sekolah, kuitansi administrasi siwa baru, serta data atribut sekolah untuk siswa baru.
2. Management Information Systems
Pada bagian ini, sistem informasi manajemen membantu  untuk  mengontrol  jalannya  proses bisnis  disekolah  dan  memastikan  kelancaran dalam  proses-proses  bisnis  sekolah  yang  telah  di terapkan.  Bagian  ini  dibantu  oleh  tata  usaha, bendahara komite serta wakamad kesiswaan, dan sarana.  Ada  2  modul  ERP  yang  diterapkan  pada bagian  ini  yaitu  Sales  and  Distribution  dan Inventory Management.
Tabel 2. Sistem Informasi Management Information Systems Sales and Distribution Inventory Management Informasi data administrasi siswa baru. Informasi stok atribut sekolah. Informasi  data  siswa  baru dan lama. Informasi
kepegawaian
Sekolah (Guru beserta staff

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694
atau karyawan sekolah beserta jabatannya) Informasi  kelas  (Jumlah siswa, dan wali kelas) Informasi tahun pelajaran Informasi nominal administrasi Informasi  rincian  komite sekolah

## 3. Transaction Processing Systems
Pada  bagian  ini,  sistem  informasi  yang dilakukan yaitu menjalankan dan mencatat proses bisnis secara rutin dalam harian atau bulanan yang dilakukan oleh bendahara  komite sekolah. Selain itu  juga  bendahara  akan  mengeluarkan  kuitansi dari  pembayaran  administrasi  siswa  baru  untuk setiap siswa baru yang mendaftar.
Tabel 1. Proses Bisnis yang termasuk ke dalam

## Transaction Processing Systems
Sales and Distribution Inventory Management Pencatatan dan Pengecekan pembayaran administrasi atribut sekolah untuk siswa baru Pencatatan dan pengecekan atribut sekolah Pencatatan dan pengecekan Pembayaran Komite untuk siswa baru dan lama
Pencatatan dan Pengecekan pengambilan atribut sekolah untuk siswa baru
Pembuatan kuitansi dari pembayaran administrasi siswa baru
Berdasarkan  konsep  ERP  yang  telah dijabarkan  diatas,  maka  sistem  informasi  ERP akan diterapkan pada penelitian ini sesuai dengan modul  ERP  yang  telah  dirancang.  Berdasarkan sistem  yang telah di analisis  dan  di  desain  maka dilakukan pengimplementasian. Tahap implementasi merupakan tahap dimana dilakukannya  penerapan  sistem  untuk  bisa dioperasikan. Adapun pada tahap implementasi ini yaitu  implementasi hardware (perangkat  keras) dan software (perangkat lunak).
1. Impelentasi Hardware (Perangkat Keras) Adapun  infomasi  dari  hardware  yang digunakan untuk membuat sistem informasi yaitu pada tabel berikut :
Tabel 2. Implementasi Perangkat Keras yang digunakan untuk pengimplementasian Nama Perangkat Spesifikasi Processor AMD  A4-5000  APU  with Radeon (TM) HD Graphics 1.50 GHz RAM  ( Random Access Memory ) 4,00 GB (3,45 GB usable) System Type 64-bit  operating  system, x64-based processor
2. Impelentasi Software (Perangkat Lunak)
Adapun  informasi  dari software yang digunakan  untuk  pembuatan  sistem  informasi yaitu pada tabel berikut :
Tabel 3. Implementasi Perangkat Lunak yang
digunakan untuk pengimplementasian Nama Perangkat Spesifikasi Sistem Operasi Microsoft  Windows 10 Bahasa Pemrograman HTML,  PHP,  CSS, dan JavaScript Web Browser Google Chrome Database MySQL Web Editor Visual Studio Code Desain Sistem Microsoft Visio Desain Program Balsamiq Web Server XAMPP
Hasil  dan  pembahasan  yang  dibahas  yaitu penerapan  sistem  dan  menjalankan  program aplikasi. Mulai dari proses pertama saat program ini dijalankan yaitu halaman login.
1. Halaman Login
Gambar 5. Halaman Login dari Sistem
Pada  halaman  login  ini  admin/user  harus memasukan  password  dan  username  yang  telah dibuat sebelumnya pada daftar login.

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694

## 2. Halaman Beranda
Gambar 6. Halaman Beranda dari Sistem
Pada halaman ini merupakan tampilan awal saat admin/user telah melakukan login.

## 3. Halaman Data Siswa
Gambar  7.  Halaman Interface (Antarmuka)  dari Data Siswa
Pada  halaman  ini,  data  siswa  dapat  diolah dihalaman  ini.  Selain  menampilkan  data  yang telah dimasukan sebelumnya, data bisa di update sesuai  dengan  kebutuhan,  dihapus,  dan  di export untuk  kebutuhan  bendahara  komite.  Data  siswa juga dapat dilakukan input secara otomatis dengan banyak data dengan fitur impot data sesuai dengan template  yang  telah  disediakan.  Jadi,  bendahara komite tidak harus menambahkan data siswa satu persatu ke dalam sistem.
4. Halaman Data Pengurus
Gambar  8.  Halaman Interface (Antarmuka)  dari Data Pengurus
Pada halaman ini, data pengurus dapat diolah dihalaman  ini.  Selain  menampilkan  data  yang telah dimasukan sebelumnya, data bisa di update sesuai dengan  kebutuhan, dihapus sesuai kebutuhan  bendahara  komite.  Data  pengurus berisi jabatan atau pembagian tugas kepegawaian dimana di dalamnya terdapat periode jabatan serta status jabatan, apakah dalam masa aktif atau tidak aktif.  Hal  ini  dapat  membantu  dalam  segala transaksi  yang  berhubungan  dengan  pembayaran komite dan pembayaran dan pengambilan atribut sekolah untuk siswa baru.
5. Halaman Data Kelas
Gambar  9.  Halaman Interface (Antarmuka)  dari
Data Kelas
Pada  halaman  ini  berisi  data  kelas  yang ditampilkan  dimana  dapat  ditambah  dan  diubah sesuai dengan kebutuhan. Di dalam data kelas juga tersedia data setiap wali kelas dari masing-masing kelas  untuk  memudahkan  bendahara  komite dalam proses pembayaran komite dan pembayaran dan pengambilan atribut sekolah untuk siswa baru.

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694

## 6. Halaman Pembayaran Komite
Gambar 10. Halaman Interface (Antarmuka) dari Data Pembayaran Komite
Pada halaman ini terdapat menu-menu yang dapat  digunakan  untuk  melakukan  segala  proses bisnis  yang  berhubungan  dengan  pembayaran komite, seperti menambah data, mengupdate data, menghapus data, export data dalam bentuk excel, serta melakukan cetak data dari hasil pembayaran komite  berdasarkan  tahun  pelajarannya.  Pada pembayaran komite ini dapat digunakan bendahara  untuk  melakukan  pencatatan  dan pengecekan  data  baik  untuk  siswa  baru  maupun siswa lama.
7. Halaman  Pembayaran  dan  Pengambilan Atribut Sekolah Siswa Baru.
Gambar 11. Halaman Interface (Antarmuka) dari Data Pembayaran dan Pengambilan Atribut Sekolah Siswa Baru
Pada halaman ini terdapat menu-menu yang dapat  digunakan  untuk  melakukan  segala  proses bisnis yang berhubungan dengan pembayaran dan pengambilan  atribut  sekolah  siswa  baru,  seperti menambah  data,  mengupdate  data,  menghapus data, export data  dalam  bentuk  excel,  serta melakukan  cetak  data  dari hasil pembayaran  dan pengambilan  atribut  sekolah  untuk  siswa  baru berdasarkan  tahun  pelajarannya.  Di  halaman  ini juga  terdapat  menu  yang  dapat  digunakan  untuk mencetak kuitansi pembayaran administrasi.
8. Halaman Atribut Sekolah
Gambar 12. Halaman Interface (Antarmuka) dari Data Atribut Sekolah
Pada  halaman  ini,  dapat  menampilkan  data atribut sekolah yang diperlukan siswa. Bendahara komite  dapat  melakukan  pencatatan  pengecekan data sesuai dengan tahun pelajaran. Dihalaman ini juga  dilengkapi  fitur  tambah  data,  update  data, hapus  data,  serta  menampilkan  detail  data  yang tidak  terlihat  di  dalam  menu  utama  tampilan halaman atribut sekolah.
9. Halaman Output Pembayaran Komite
Gambar  13.  Halaman Output Data  Pembayaran Komite Siswa
Pada  halaman  ini  dapat  mencetak pembayaran  komite  berdasarkan  tahun  pelajaran yang  diinginkan.  Data  pembayaran  komite  ini dapat  digunakan  bendahara  komite  untuk membantu mengelola data keperluan komite.

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694
10. Halaman  Output  Data  Pembayaran  Atribut Sekolah Siswa Baru
Gambar 14. Halaman Output Data Pembayaran Atribut Sekolah Siswa Baru
Pada halaman ini dapat mencetak pembayaran  atribut  sekolah  berdasarkan  tahun pelajaran  yang  diinginkan.  Data  pembayaran atribut  sekolah  ini  dapat  digunakan  bendahara komite untuk membantu mengelola data keperluan penerimaan siswa baru.
11. Halaman  Output  Data  Pengambilan  Atribut Sekolah Siswa Baru
Gambar  15.  Halaman Output Data  Pengambilan Atribut Sekolah Siswa Baru Pada halaman ini dapat mencetak pengambilan  atribut  sekolah  berdasarkan  tahun pelajaran  yang  diinginkan.  Data  pengambilan atribut  sekolah  ini  dapat  digunakan  bendahara komite untuk membantu mengelola data keperluan penerimaan siswa baru. 12. Halaman  Print  Kuitansi  Pembayaran  dan Pengambilan Atribut Sekolah Siswa Baru Gambar 16. Halaman Output Kuitansi Pembayaran  dan  Pengambilan Atribut Sekolah Siswa Baru
Pada  halaman  ini  menghasilkan  sebuah kuitansi dari hasil pembayaran administrasi siswa baru  dimana  juga  dapat  dijadikan  siswa  sebagai bukti saat pengambilan atribut sekolah siswa baru. 13. Halaman Output Data Atribut Sekolah
Gambar  17.  Halaman Output Dari  Data  Atribut Sekolah
Pada  halaman  ini  dapat  mencetak  atribut sekolah  berdasarkan  tahun  pelajaran  yang diinginkan.  Data  atribut  sekolah  ini  dapat digunakan  bendahara  komite  untuk  membantu mengelola data keperluan penerimaan siswa baru.

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan penerapan metode yang digunakan  dan  pengimplementasian  sistem  yang telah  dilakukan  maka  adapun  rangkuman  yang dihasilkan sebagai berikut.
a. Dengan  adanya  sistem  informasi  ERP (Enterprise  Resource  Planning)  yang  dibuat dapat  mendukung  dalam  kinerja  bendahara komite  dalam  melakukan  pencatatan  serta pengecekan  data  yang  diperlukan  dalam pembayaran komite serta pembayaran administrasi  dan  pengambilan atribut  sekolah siswa baru. b. Dengan  adanya  sistem  informasi  yang  dibuat dapat  mengelola  data  data  pembayaran administrasi  dan  pengambilan atribut  sekolah

## I N F O R M A T I K A
Jurnal Informatika, Manajemen dan Komputer, Vol. 14   No. 2, Desember 2022 eISSN : 2580-3042 pISSN : 1979-0694
siswa  baru,  pembayaran  komite  sekolah,  dan atribut sekolah.
c. Dengan  adanya  sistem  informasi  yang  dibuat dapat  menyimpan  data  pencatatan  dan pengecekan  pembayaran  administrasi  dan pengambilan  atribut  sekolah  siswa  baru, komite, dan atribut sekolah dimana diharapkan sistem  yang  awalnya  manual  yang  hanya menggunakan kertas sebagai media pencatatan dan pengecekan diperlukan dalam pembayaran komite  serta  pembayaran  administrasi  dan pengambilan atribut sekolah siswa baru maka data-data  dalam  pencatatan  dan  pengecekan proses  bisnis  tersebut  dapat  membantu bendahara  komite  untuk  pembuatan  laporan dan  menghindari  resiko  kehilangan  dan kerusakaan data.

## 5. REFERENSI
Borman, R. I., Priandika, A. T., & Edison, A. R. (2020). Implementasi Metode Pengembangan Sistem Extreme Programming (XP) pada Aplikasi Investasi Peternakan. Jurnal  Sistem  Dan  Teknologi Informasi (Justin) , 8 (3), 272. https://doi.org/10.26418/justin.v8i3.40273
Hapsari,  N.  S.  D.,  &  Mustaqiem,  M.  (2021).
Penerapan  Teknologi  Enterprise  Resource
Planning  Menggunakan  Modul  Inventory Management dengan Metode FIFO Berbasis Website Pada CV Pandan Mas Sampit. TIN:
Terapan Informatika Nusantara , 2 (6), 365– 372. Minarni,  D.  D.  and  M.  (2018).  SISTEM INFORMASI KOPERASI SIMPAN PINJAM PADA (KPRI) DHARMA
SATATA  SMA  NEGERI  2  SAMPIT.
Jurnal  Penelitian  Dosen  FIKOM  (UNDA) ,
5 (2). https://docplayer.info/50175839- Sistem-informasi-koperasi-simpan-pinjam- pada-kpri-dharma-satata-sma-negeri-2-
sampit.html
Muslim, B. (2018). Analisis Sistem Informasi (SI) Terintegrasi  Di  Perguruan  Tinggi  (PT) (Studi  Kasus:  STT  Pagar  Alam). Jurnal Teknologi  Informasi  MURA , 10 (2),  83. https://doi.org/10.32767/jti.v10i2.375
Predy, M., Sutarto, J., Prihatin, T., & Yulianto, A. (2019).  Generasi  Milenial  yang  Siap Menghadapi Era Revolusi Digital ( Society
5 . 0 dan Revolusi Industri 4 . 0 ) di Bidang Pendidikan Melalui Pengembangan Sumber Daya Manusia. Universitas Negeri
Semarang (UNNES) , 1117–1125.
Purba,  M.  A.  dan  A.  D.  (2020).  Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pendidikan dan Pembelajaran  di  Era  Revolusi  Industri  4.0. SNISTEK 3 25 Septemner 2020 , September , 1–6. file:///C:/Users/ASUS/Downloads/3621-
Article Text-11985-1-10-20210127.pdf Purwaningtias,  F.,  &  Mukmin,  C.  (2019). Pemodelan  Enterprise  Resource  Planning Menggunakan Odoo Pada Z-Tech Komputer. Klik  -  Kumpulan  Jurnal  Ilmu Komputer , 6 (3), 275. https://doi.org/10.20527/klik.v6i3.259
Soufitri,  F.  (2019).  Perancangan  Data  Flow
Diagram  Untuk  Sistem  Informasi  Sekolah (Studi  Kasus  Pada  Smp  Plus  Terpadu). Ready Star , 2 (1), 240–246. Sukadi,  Prof.  Dr.  Bambang  Sumardjoko,  M.Pd.,
Dr.  Achmad  Fathoni,  M.  P.  (2022). Pengembangan Peran Penghubung Komite Sekolah  SMK  NEGERI  2  WONOGIRI . Universitas Muhammadiyah Surakarta. Susanto, E. (2018). Sistem Informasi Pembayaran SPP  Berbasis  Web  di  MTS  Baiturahman Beringin  Taluk. Jurnal  Perencanaan, Sainsa,  Teknologi  Dan  Komputer , 1 (2), 141–146.
Syahdindo, R., Amin, M. N., Floribunda, S. C., & Mas  Diyasa,  I.  G.  S.  (2019).  Sistem Informasi  Enterprise  Resource  Planning (Erp)  Untuk  Menunjang  Pembayaran  Spp.
Teknika:  Engineering  and  Sains  Journal , 3 (1), 25. https://doi.org/10.51804/tesj.v3i1.395.25- 30 Wahyuddin,  M.  I.,  Aldisa,  R.  T.,  Fauziah,  F.,  &
Sholihati,  I.  D.  (2021).  Sistem  Informasi Administrasi  Kemahasiswaan  dan  Alumni (Smart  Adma)  dengan  Metode  Extreme Programming  (XP). Jurnal  JTIK  (Jurnal
Teknologi  Informasi  Dan  Komunikasi) , 5 (4), 425. https://doi.org/10.35870/jtik.v5i4.256
Yulianto,  E.,  &  Suryana,  A.  (2018).  Sistem Infomasi  Weighing  Berbasis  Web  (Studi Kasus:  PT.  Kalbe  Morigana  Indonesia. Jurnal  Ilmiah  Manajemen  Informatika  – Politeknik Pos Indonesia , 11 (2), 107–117. Yusran, Y. (2020). Perancangan Sistem Informasi Administrasi  Pembayaran  SPP  Siswa Berbasis Web. Edik Informatika , 6 (2), 7–14. https://doi.org/10.22202/ei.2020.v6i2.3980