## PENGARUH PENYULUHAN TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA TENTANG PERNIKAHAN DINI DI KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 BANJARMASIN
Rizqy Amelia 1, Mohdari 2 Aulia Azizah 3 *,
1 Dosen, AKBID Sari Mulia
2 Dosen, STIENAS Banjarmasin
3 Mahasiswa, Prodi D IV Bidan Pendidik, STIKES Sari Mulia Banjarmasin
*Korespondensi Penulis.l: yayuki.26shiroihana@gmail.com

## ABSTRAK
Latar Belakang : Pernikahan usia muda adalah pernikahan yang dilakukan oleh sepasang laki- laki  dan  perempuan  remaja,  walaupun  setelah  mereka  menikah  mereka  tidak  lagi  dianggap sebagai remaja, namun juga tidak bisa dianggap sebagai orang dewasa. Indonesia adalah negara dengan  pernikahan  usia  muda  tinggi  di  dunia  (rangking  37)  serta  tertinggi  kedua  di  ASEAN setelah  Kamboja.Kehamilan  di  usia  yang  sangat  muda  berkorelasi  dengan  angka  kematian  dan kesakitan ibu.  (BKKBN,2012).  Anak  perempuan  berusia  10  -  14  tahun  berisiko  lima  kali  lipat meninggal  saat  hamil  maupun  bersalin  dibandingkan  kelompok  usia  20  -  24  tahun,  sementara risiko ini meningkat dua kali lipat pada kelompok usia 15 - 19 tahun.
Tujuan :  Untuk  menganalisis  pengaruh  penyuluhan  terhadap  pengetahuan  remaja  tentang pernikahan usia dini.
Metode : Pre Eksperimental dengan rancangan penelitian One Group Pretest-Postest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/siswi kelas VIII terdiri dari 9 kelas yang berjumlah 309 siswa. Jumlah  sampel  78  responden.  Teknik sampling menggunakan multistage  random  sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis dengan uji marginal homogenity ( α = 0,1).
Hasil : Ada pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan remaja tentang pernikahan dini di Kelas VIII SMP Negeri 4 Banjarmasin. Dibuktikan dengan nilai p 0,0016 ≤ α 0,1. Simpulan : Penyuluhan pada remaja tentang pernikahan dini berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan.
Kata Kunci : Penyuluhan, Remaja, Pengetahuan, Pernikahan dini.

## ABSTRACT
Background :  The  young  marriage  is  a  marriage  performed  by  a  pair  of  male  and  female adolescents,  even  after  they  get  married  they  are  no  longer  considered  as  a  teenager,  but  it  also can not be considered an adult. Indonesia is a country with high the young marriage in the world (ranked 37) and the second highest in the ASEAN after Kamboja.Kehamilan at a very young age correlated  with  maternal  mortality  and  morbidity.  (BKKBN,  2012).  Girls  aged  10-14  years  five times the risk of dying during pregnancy or childbirth compared to the age group of 20-24 years, while the risk is doubled in the age group 15-19 years.
Objective : To analyze the effect of counseling on adolescent knowledge about the young marriage. Method : Pre Experimental research design with one group pretest-Posttest. The population in this study is the student / student class VIII consists of nine classes totaling 309 students. Total sample of  78  respondents.  The  sampling  technique  using  multistage  random  sampling.  Collecting  data using questionnaires. Analysis with marginal homogenity test (α = 0.1).
Results : There was an extension of the influence of adolescent knowledge about early marriage in Class VIII SMP Negeri 4 Banjarmasin. Evidenced by the p-value 0.0016 ≤ α 0.1.
Conclusion : Counseling adolescents about early marriage affect the improvement of knowledge.
Keywords : Education, Youth, Science, The Young Marriage.

## PENDAHULUAN
Manusia dalam proses
perkembangannya  untuk  meneruskan  jenisnya membutuhkan pasangan hidup melalui pernikahan dapat memberikan keturunan sesuai dengan apa yang diinginkannya.
Pernikahan usia muda adalah pernikahan yang dilakukan oleh sepasang laki- laki  dan  perempuan  remaja,  walaupun  setelah mereka  menikah  mereka  tidak  lagi  dianggap sebagai  remaja,  namun  juga  tidak  bisa dianggap sebagai orang dewasa.
Indonesia adalah negara dengan pernikahan usia muda tinggi di dunia (rangking 37)  serta  tertinggi  kedua  di  ASEAN  setelah Kamboja.  (BKKBN,2012).  Anak  perempuan berusia  10  -  14  tahun  berisiko  lima  kali  lipat meninggal saat hamil maupun bersalin dibandingkan  kelompok  usia  20  -  24  tahun, sementara  risiko  ini  meningkat  dua  kali  lipat pada kelompok usia 15 - 19 tahun.
Provinsi dengan persentase pernikahan dini  (<15  tahun)  tertinggi  di  Indonesia  pada tahun  2014  adalah  Kalimantan  Selatan  (9%), Jawa  Barat  (7,5%),  serta  Kalimantan  Timur dan Kalimantan Tengah masing-masing sebesar  7%  dan  Banten  6,5%.  Sementara  itu provinsi  dengan  persentase  pernikahan  dini (15-19 tahun) tertinggi pada tahun 2014 adalah Kalimantan  Tengah  (52,1%),  Jawa  Barat (52,1%)  serta  Kalimantan  Selatan  (48,4%), Bangka Belitung (47,9%) dan Sulawesi tengah (46,3%) (BKKBN, 2012).
Data Departemen Agama Kota Banjarmasin  pada  tahun  2014  terdapat  4.563 perkawinan.  Dari  jumlah  tersebut yang melakukan pernikahan dini atau di bawah umur ada  158  PUS  yaitu  Banjarmasin  Barat  126 PUS, Banjarmasin Selatan 12 PUS,
Banjarmasin  Utara  9  PUS,  Banjarmasin Timur 8  PUS,  dan  Banjarmasin  Tengah  3  PUS (Departemen  Agama,2014).  Tingginya  angka pernikahan  dini  di  Kecamatan  Banjarmasin Barat  membuat  peneliti  prihatin  dengan keadaannya.
Setelah  peneliti  melakukan  studi pendahuluan  pada  tanggal  4-5  Februari  2016, dari  20  responden  yang  ditemui  oleh  peneliti, hanya  3  orang  yang  mengetahui  tentang pernikahan  usia  dini,  responden  hanya  sekedar tau  bahwa  pernikahan  dini  adalah  pernikahan yang  dilakukan  pada  usia  muda.  Mereka  tidak dapat  menjabarkan  lebih  detail  apa  itu pernikahan dini dan dampaknya.
Peneliti  mengambil  tema  tentang pengetahuan  remaja  tentang  pernikahan  usia dini  karena  dari  hasil  studi  pendahuluan  yang dilakukan peneliti, remaja kebanyakan memiliki  pengetahuan  yang  dangkal  tentang pernikahan  usia  dini.  Sehingga  tidak  heran mengapa  angka  pernikahan  usia  dini  di Kecamatan  Banjarmasin  barat  tinggi.  Dengan adanya  penyuluhan  ini,  peneliti  mengharapkan dapat  menurunkan  angka  pernikahan  usia  dini di  Kecamatan  Banjarmasin  Barat,  dapat menghilangkan persepsi orangtua untuk menikahkan  anak  mereka  di  usia  dini,  serta
mencegah  terjadinya  pernikahan  dini  pada remaja.
Dengan  latar  belakang  di  atas,  maka peneliti  tertarik  untuk  mengangkat  judul Pengaruh  Penyuluhan  Kesehatan  Reproduksi Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Pernikahan Dini di Kelas VIII di SMP Negeri 4 Banjarmasin.

## METODE
Metode yang digunakan dalam penelitian ini  adalah  praeksperimen  ( pre-experiment design ), rancangan One Group Pretest-Posttest yang  tidak  menggunakan  kelompok  control (pembanding), penelitian dengan rancangan ini yaitu  penelitian  yang  dilakukan  dengan memberikan pretest (pengalaman awal) terlebih dahulu  sebelum  diberikan  intervensi.  Setelah itu  diberikan  intervensi  berupa  penyuluhan tentang  pernikahan  usia  dini,  kemudian diberikan posttest (pengalaman  akhir)  berupa kuesioner untuk mengetahui tingkat pengetahuan  remaja  tentang  pernikahan  usia dini.

## HASIL
1. Karakteristik Responden Berdasarkan Tabel 4.4 ( terlampir ) responden  dengan  jenis  kelamin  laki-laki lebih  banyak  yaitu  40  orang  (51,3%)  dan perempuan sebanyak 38 orang (48,7%).
2. Analisis Univariat
Berdasarkan  tabel  4.5  ( terlampir )  terdapat peningkatan  nilai  rata-rata  dari  61,47  pada
saat pre  test menjadi  66,22  pada  saat post test dengan  selisih  nilai  sebesar  4,75. Standar  deviasi  pada  saat pre  test adalah 11,819 dan pada saat post test adalah 14,993 dengan selisih sebesar 3,174.
1) Pre  Test Pengetahuan  Remaja  tentang Pernikahan Dini
Penilaian responden berdasarkan pengetahuan  tentang  pernikahan  dini dikategorikan  menjadi  3  kategori  yaitu jika nilai 76-100 dikatakan baik, jika nilai 56-75  dikatakan  cukup  dan  jika  ≤  55 dikatakan kurang.
Berdasarkan  tabel  4.6  ( terlampir )  dapat diketahui  bahwa  responden  sebanyak  18 orang  (23,1%)    berpengetahuan  kurang, sebanyak 56 orang (71,8%) berpengetahuan  cukup  dan  sebanyak  4 orang (5,1%) berpengetahuan baik sebelum diberikan penyuluhan.
2) Post Test Pengetahuan Remaja tentang Pernikahan Dini
Berdasarkan  tabel  4.7  ( terlampir ) dapat  diketahui  bahwa  15  orang (19,2%)  yang  berpengetahuan  kurang, sebanyak 44
orang (56,4%)
berpengetahuan  cukup  dan  sebanyak 19 orang (24,4%) berpengatahuan baik setelah diberikan penyuluhan.
Secara  garis  besar,  hasil  dari pre  test dan post  test pengetahuan  remaja tentang  pernikahan  dini  dapat  dilihat sebagai berikut:
Berdasarkan  dari  tabel  4.8  ( terlampir ) diketahui  bahwa  pengetauhan  dengan kategori kurang mengalami penurunan sebanyak  3  orang  (9,1%),  sedangkan pengetahuan  dengan  kategori  cukup juga  mengalami penurunan sebesar 12 orang  (12%),  tetapi  pengetahuan dengan  kategori  baik  mengalami peningkatan  yang  signifikan  yaitu sebesar 15 orang (65,2%).
3. Analisis Bivariat
Berdasarkan hasil analisis bivariat pengaruh penyuluhan  terhadap  pengetahuan  remaja tentang  pernikahan  dini  dapat  dilihat  para tabel dibawah ini.
Berdasarkan tabel 4.9 ( terlampir ) menunjukan bahwa nilai Pre Test Pengetahuan  dan Post  Test Pengetahuan mean 37,000, nilai standar deviasi 3,742 dan nilai p 0,016 ≤ α 0,1, maka Ha diterima hal ini menunjukkan bahwa penyuluhan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap pengetahuan remaja tentang pernikahan dini.
4. Analisis Multivariat Berdasarkan hasil analisis multivariat pengaruh  penyuluh  terhadap  pengetahuan remaja tentang pernikahan dini dapat dilihat para tabel dibawah ini.
Berdasarkan tabel 4.10 ( terlampir ) menunjukan  bahwa  nilai Exp(B )  =  6,420 dengan p =  0,005.  Hal  ini  menunjukkan bahwa  remaja  yang  diberikan  penyuluhan kesehatan  reproduksi  memiliki  pengetahuan
6  kali  lebih  baik  tentang  pernikahan  dini dibandingkan  dengan  remaja  yang  tidak diberi penyuluhan.

## PEMBAHASAN
Penelitian  ini  dilakukan  oleh  peneliti mulai  bulan  Februari-Juli  2016.  Dimulai  dari penyusunan  proposal  hingga  penyusunan skripsi.  Peneliti  melakukan  uji  validitas  dan reliabillitas  di  SMP  Negeri  12  Banjarmasin yang  memiliki  karakteristik  demografis  yang sama dengan SMP Negeri 4 Banjarmasin, yaitu di daerah Kecamatan Banjarmasin Barat.
1. Identifikasi  Pengetahuan  Remaja  Tentang
Pernikahan Dini Sebelum Dilakukan Penyuluhan
Berdasarkan  hasil  pretest  yang  dilakukan oleh  peneliti,  diketahui  sebanyak  18  orang (23,1%)    berpengetahuan  kurang,  sebanyak 56  orang  (71,8%)  berpengetahuan  cukup dan sebanyak 4 orang (5,1%)
berpengetahuan  baik  sebelum  diberikan penyuluhan. Remaja yang berpengetahuan cukup terdapat  lebih  dari  50%  sampel,  yaitu  ada sekitar  56  orang  (71,8%).  Hal  ini  cukup baik,  karena  sebelum  diberikan  penyuluhan tentang pernikahan usia dini, banyak remaja yang  sudah  memiliki  modal  pengetahuan awal tentang pernikahan usia dini. Walaupun letak SMPN 4  Banjarmasin yang letaknya berada di pinggiran kota Banjarmasin, namun ada dbeberapa hal yang menyebabkan  pengetahuan  remaja  tentang
pernikahan usia dini cukup baik. Diantaranya adalah letaknya yang berdekatan dengan Puskesmas Teluk Tiram, yang  petugas  kesehatannya  menjalankan program  remajanya  dengan  baik,  para  guru yang  selalu  memberikan  atau  memberikan kesempatan  kepada  orang  luar  seperti peneliti, pemberi penyuluhan untuk memberikan  pengetahuan  kepada  para siswanya,  serta  orangtua  yang  memberikan pengetahuan dasar kepada anaknya.
Menurut
Notoadmojo (2007) selain menggunakan panca indera, individu memperoleh pengetahuan dari proses belajar,  baik  melalui  pendidikan  formal maupun  informal.  Dalam  proses  belajar, rangsangan atau stimulus yang diterima oleh individu  berupa  informasi  tentang  inovasi, tertimbun  dalam  diri  individu  sampai  yang bersangkutan  memberikan  respon  atau (tanggapan)  tentang  inovasi  tersebut,  yaitu menerima atau menolak. Adanya rangsangan  atau  stimuli,  kemudian  timbul reaksi  atau  respon  terhadap  stimulus tersebut dinamakan proses belajar.
Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Yunita (2014) yang mengatakan  bahwa  semakin  tinggi  tingkat pendidikan semakin kecil remaja melakukan pernikahan  usia  muda.  Dengan  menambah wawasan  dan informasi  tentang  pernikahan, kesehatan  reproduksi  dan  juga  tentang kesehatan  remaja  tentunya  dapat  membantu remaja  untuk  mengambil  keputusan  dalam
menentukan usia yang pantas untuk menikah  terutama  pada  remaja  putri. Dukungan keluarga dan lingkungan sekolah perlu  dalam  hal  ini  sehingga  membantu remaja untuk memhami tentang pernikahan. Selain  itu  dukungan  dari  sektor  kesehatan juga  perlu  dalam  memberikan  penyuluhan kepada  remaja  tentang  pernikahan  usia muda  dan  juga  hal-hal  lain  yang  berkaitan dengan kebutuhan waktu remaja.
Juspin  (2012)  mengemukakan  bahwa  peran orang tua terhadap kelangsungan pernikahan dini pada dasarnya tidak terlepas dari tingkat pengetahuan  orang  tua  yang  dihubungkan pula  dengan  tingkat  pendidikan  orang  tua. Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Nandang,  dkk  (2009)  yang menunjukkan  bahwa  ada  hubungan  antara pendidikan  orang  tua  pada  wanita  dewasa muda dengan resiko sebesar 7,667 kali lipat. Remaja yang memiliki latar belakang orang tua  berpendidikan  rendah  maka  memiliki resiko  lebih  besar  untuk  menikah  dini daripada remaja yang memiliki latarbelakang  orang  tua  berpendidikan tinggi.  Salah  satu  faktor  yang  dapat mempengaruhi  keputusan  pihak  orang  tua terhadap  anaknya  salah  satunya  yang menonjol adalah faktor pendidikan keluarga.
2. Identifikasi  Pengetahuan  Remaja  Tentang Pernikahan Dini Sesudah Dilakukan Penyuluhan
Setelah  diberikan  penyuluhan  kepada  para remaja  di  SMPN  4  Banjarmasin,  peneliti
memberikan kuesioner posttest dengan hasil sebagai berikut, yaitu dapat diketahui bahwa 15  orang  (19,2%)  yang  berpengetahuan kurang, sebanyak 44 orang (56,4%) berpengetahuan  cukup  dan  sebanyak  19 orang  (24,4%)  berpengatahuan  baik  setelah diberikan penyuluhan.
Hasil  penelitian  terhadap  pengetahuan sebelum  dilakukan  penyuluhan  responden yang  didapat  yaitu  18  orang  (23,1%) responden menunjukkan pengetahuan kurang  dan  sesudah  dilakukan  penyuluhan terdapat  pengaruh  yang  signifikan  yaitu terdapat  15  orang  (14,2%)  responden menunjukkan pengetahuan kurang, sedangkan  untuk  pengetahuan  perbedaan yang  signifikan  sebelum  dan  sesudah dilakukan penyuluhan dimana untuk pengetahuan  yang  baik  sebelum  dilakukan penyuluhan  4  orang  (5,1%)  terdapat peningkatan yang signifikan sesudah dilakukan  penyuluhan  menjadi  19  orang (24,4%).
Terdapat peningkatan yang cukup signifikan dalam  hal  pengetahuan  remaja  setelah diberikan  penyuluhan.  Remaja  di  SMPN  4 Banjarmasin sudah memiliki modal pengetahuan  yang  cukup  sebelum  peneliti melakukan  penelitian,  yang  dapat  diketahui dari  nilai  pretest  pada  point  pengetahuan cukup,  terdapat  lebih  dari  50%  remaja. Mereka  memiliki  modal  pengetahuan  itu didapat dari puskesmas yang sering melakukan  penyuluhan  serta  keterbukaan
sekolah  kepada  para  peneliti  yang  ingin melakukan  penelitian  di  sekolah  mereka. Ditambah  dari  pengetahuan  dasar  dari keluarga  serta  akses  untuk  searching  di internet.  SMPN  4  Banjarmasin  adalah sekolah favorit di Teluk Tiram. Banyak dari remajanya  yang  tidak  ingin  berhenti  hanya di bangku SMP saja, tetapi ingin melanjutkan  pendidikan  ke  jenjang  yang lebih  tinggi  bahkan  hingga  ke  perguruan tinggi.  Dengan  motivasi  ingin  melanjutkan pendidikan  ini,  dapat  mencegah  terjadinya pernikahan usia dini.
Tingkat  pendidikan  maupun  pengetahuan anak  yang  rendah  dapat  menyebabkan adanya kecenderungan melakukan pernikahan  di  usia  dini.  Sehingga  peran pendidikan  dalam  hal  ini  sangat  penting dalam mengambil keputusan individu (Alfiyah,  2010).  Hal  ini  sejalan  dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Nandang, dkk  (2009)  yang  menunjukkan  bahwa remaja  muda  yang  berpendidikan  rendah memiliki resiko (ods ratio) 4,259 kali untuk menikah  dini  daripada  remaja  muda  yang berpendidikan tinggi. Remaja yang memiliki latar  belakang  pendidikan  yang  tinggi memiliki  resiko  lebih  kecil  untuk  menikah dini  dibandingkan  dengan  remaja  yang memiliki  latar  pendidikan  rendah.  Tingkat pendidikan  merupakan  salah  satu  faktor yang mempengaruhi seseorang dalam menyikapi masalah dan membuat keputusan ataupun kematangan psikososialnya.
Pendidikan orang tua juga memiliki peranan dalam  keputusan  buat  anaknya,  karena  di dalam  lingkungan  keluarga  ini,  pendidikan anak  yang  pertama  dan  utama  (Nandang, 2009).
Pendidikan  seseorang  merupakan  bagian yang  sangat  penting  dari  semua  masalah yang  ada  dalam  diri  individu,  karena pendidikan individu akan mendapat pengetahuan yang nantinya akan
membentuk  sikapnya  dalam  hal  mengambil keputusan. Notoatmojo
(2003)
mengungkapkan  bahwa  semakin  tinggi pendidikan  maka  akan  semakin  besar pengetahuan yang didapatkan. Remaja yang berlatarbelakang pendidikan tinggi memiliki resiko lebih kecil untuk melakukan penikahan  dini  dibandingkan  responden yang  berlatarbelakang  pendidikan  rendah. Hal  ini  dikarenakan  pengetahuan  yang mereka dapatkan lebih banyak.
Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Landung  (2009)  yang mengatakan  bahwa  pengetahuan  remaja tentang  kesehatan  reproduksi  masih  kurang dimana  ibu  yang  telah  melangsungkan pernikahan  usia  dini  sebelumnya  kurang memahami  dampak  dari  pernikahan  yang berlangsung cepat. Jika dihubungkan dengan  keadaan  sosial  masyarakat,  upaya pemberian  informasi  tentang  kesehatan reproduksi  kurang  terlaksana  dimana  tidak terdapatnya ke kelompok-kelompok pembinaan pada kaurn remaja. Pengetahuan
reproduksi  yang  dimiliki  oleh  setiap individu  masih  rendah  sehingga  pernikahan usia dlini masih dilaksanakan seperti halnya pada  mereka  yang  telah  rnelaksanakan pernikahan  tersebut.  Pengetahuan  yang rendah ini terutama sebelum dilangsungkannya pernikahan tersebut. Sedangkan  setelah  rnenikah,  pengetahuan ,mereka tentang kespro sudah baik disebabkan  adanya  akses  ke  pelayanan kesehatan yang membantu mereka memperoleh  informasi  tentang  kesehatan dan kehamilan.
Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Fadlyana  dan  Larasaty (2009)  yang  mengatakan  bahwa  dari berbagai penelitian didapatkan bahwa terdapat  korelasi  antara  tingkat  pendidikan dan  usia  saat  menikah,  semakin  tinggi  usia anak  saat  menikah  maka  pendidikan  anak relatif  lebih  tinggi  dan  demikian  pula sebaliknya. Pernikahan di usia dini menurut penelitian  UNICEF  tahun  2006  tampaknya berhubungan pula dengan derajat pendidikan  yang  rendah.  Menunda  usia pernikahan  merupakan  salah  satu  cara  agar anak  dapat  mengenyam  pendidikan  lebih tinggi.
Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh  Romauli dan Vindari (2012) yang mengatakan bahwa tingkat pendidikan dan  pengetahuan  yang  rendah  dapat mempengaruhi pola pikir terbatas yang akan berdampak kepada perilaku individu. Dalam
pemikiran  yang  terbatas  ini  remaja  lebih memikirkan  hal  yang  tidak  begitu  penting dalam  hidupnya.  Perilaku  remaja  tersebut seperti  remaja  yang  lebih  memfokuskan dirinya  untuk  memikirkan  hal-hal  menikah muda,  hal  ini  dilakukan  supaya  lebih dihargai. Dengan pendidikan akan
bertambah pengetahuan yang akan melandasi setiap keputusan-keputusan dalam  menghadapi  masalah  kehidupan, sehingga perempuan akan lebih dihargai bila berilmu.
Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Rafidah  (2009)  yang mengatakan bahwa semakin tinggi pendidikan seseorang, informasi yang dimiliki lebih luas dan lebih mudah diterima termasuk informasi tentang kesehatan reproduksi,  usia  pernikahan  yang  baik  dan dampak  apabila  melakukan  pernikahan  usia muda.  Sedangkan  bila  tingkat  pendidikan seseorang  rendah  maka  akan  berakibat terputusnya  informasi  yang  diperoleh  pada jenjang  pendidikan  yang  lebih  selain  juga meningkatkan kemungkinan aktivitas remaja yang kurang. Dalam persepsi remaja tentang pernikahan dengan pendidikan lebih tinggi akan mengurangi risiko menikah usia muda.
Hal  ini  juga  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Maryanti  dan  Septikasari (2009)  yang  mengatakan  bahwa  peran pendidikan dalam hal mengambil keputusan oleh  individu  lebih  condong  dilihat  sebagai
perilaku.  Pendidikan  berpengaruh  kepada sikap wanita terhadap kesehatan. Rendahnya pendidikan  membuat  wanita  kurang  peduli terhadap  kesehatan.  Wanita  tidak  mengenal bahaya  atau  ancaman  kesehatan  yang mungkin  terjadi  terhadap  diri  mereka. Sehingga  walaupun  sarana  yang  baik tersedia mereka kurang dapat memanfaatkan secara optimal karena rendahnya pengetahuan  yang  dimiliki.  Faktor  sosial ekonomi  dan  pendidikan  yang  rendah  erat hubungannya  satu  sama  lain.  Kualitas sumber  daya  manusia  tergantung  dari kualitas  pendidikannya.  Sarwono  (2007) sedangkan  dalam  kelompok  kontrol  hasil penelitian berbanding terbalik dengan kelompok  kasus.  Hal  ini  membuktikan bahwa pendidikan seseorang sangat menentukan  dalam  kehidupannya,  baik dalam  mengambil  keputusan,  penyikapan masalah, termasuk di dalamnya kematangan psikologis maupun dalam hal lain yang lebih kompleks.
3. Menganalisis Pengaruh Penyuluhan
Terhadap  Pengetahuan  Remaja  Tentang Pernikahan Dini
Dari  hasil  analisis  bivariat,  menunjukan bahwa  nilai Pre  Test Pengetahuan  dan Post Test Pengetahuan mean 37,000, nilai standar deviasi  3,742  dan  nilai p 0,016  ≤ α 0,1. Analisis menggunakan uji statistik Marginal Homogenity menunjukkan  bahwa  nilai p 0,0016  ≤ α 0,1  maka  Ha  diterima,  yang berarti  penyuluhan  kesehatan  reproduksi
mempengaruhi  pengetahuan  remaja  tentang Pernikahan dini di kelas VIII SMP Negeri 4 Banjarmasin.
Hal  ini  dapat  dilihat  dari  peningkatan pengetahuan  remaja  sebelum  dan  sesudah dilakukan  penyuluhan  yang  meningkat. Pengetahuan sebelum dilakukan penyuluhan responden  yang  didapat  yaitu  18  orang (23,1%) responden menunjukkan pengetahuan  kurang  dan  sesudah  dilakukan penyuluhan terdapat pengaruh yang signifikan  yaitu  terdapat  15  orang  (14,2%) responden menunjukkan pengetahuan kurang,  sedangkan  untuk  pengetahuan perbedaan  yang  signifikan  sebelum  dan sesudah  dilakukan  penyuluhan  dimana untuk  pengetahuan  yang  baik  sebelum dilakukan  penyuluhan  4  orang  (5,1%) terdapat peningkatan yang signifikan sesudah  dilakukan  penyuluhan  menjadi  19 orang  (24,4%).
Menurut Lestari  (2014)  Faktor  yang mempengaruhi  pengetahuan  adalah  sebagai berikut  yaitu;  tingkat  pendidikan,  informasi yang  didapat,  pengalaman,  budaya  dan sosial ekonomi.
Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Bulahari  (2015)  yang mengatakan  bahwa  sebagian  besar  remaja menganggap  orang  tua  adalah  orang  yang penting bagi mereka, karena nilai-nilai yang ditanamkan oleh orang tua dapat mempengaruhi pengetahuan remaja, mereka menganggap bila orang tua mampu
memberikan pemahaman mengenai pengetahuan  kesehatan  reproduksi  kepada anak-anaknya, maka anak-anaknya cenderung  mengontrol  perilaku  seksnya yang dapat berpengaruh pada organ reproduksi.  Hal  ini  terjadi  karena  pada dasarnya  pendidikan  seks  yang  terbaik adalah  yang  diberikan  oleh  orang  tua sendiri, dan dapat pula di wujudkan melalui cara hidup orang tua dalam keluarga sebagai suami istri yang bersatu dalam perkawinan. Berdasarkan pada hasil uji statistik, menunjukan  bahwa  nilai  Exp(B)  =  6,420 dengan p =  0,005.  Hal  ini  menunjukkan bahwa  remaja  yang  diberikan  penyuluhan kesehatan  reproduksi  memiliki  pengetahuan 6 kali lebih baik tentang pernikahan dini hal ini  membuktikan  bahwa  penyuluhan  sangat berperan  dalam  perubahan  pengetahuan pernikahan dini.
Dari  hasil  penelitian  ini,  upaya  pemberian informasi  perlu  ditingkatkan  kembali  dalam upaya  peningkatan  pengetahuan  dan  sikap responden  mengenai  pernikahan  dini  secara komprehensif  yang  salah  satunya  melalui pembentukan pusat informasi dan konseling bagi remaja di sekolah yang para konselornya adalah dari para remaja yang di ikutkan  pelatihan  dan  telah  mendapat pengetahuan  tentang  pernikahan  dinidan juga  pihak  sekolah  bisa  menjalin  kerjasama dengan  pihak  tenaga  kesehatan  sehingga responden dapat lebih mengantisipasi dirinya terhadap perilaku yang berisiko baik
dengan cara pemberian penyuluhan ataupun seminar  tentang  kesehatan  reproduksi  dari sumber yang benar.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Saya  sangat  berterima  kasih  kepada Civitas  Akademika  STIKES  Sari  Mulia Banjarmasin,  Civitas  Akademika  AKBID  Sari Mulia, dan Dinas Pendidikan Kota Banjarmasin yang telah memberikan saya surat izin  dan  bimbingan,  serta  arahan  dalam melakukan penelitian, dan ucapan terima kasih kepada  SMPN  4  Banjarmasin  yang  telah berkenan untuk saya melaksanakan  penelitian.

## DAFTAR PUSTAKA
Alfiyah.  2010.  Sebab-sebab  Pernikahan  Dini.
http// alfiyah23.student.umm.ac.id.
Diakses tanggal 12 Juli 2016. Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur
Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik . Jakarta. PT. Rineka Cipta.
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana
Nasional. 2011. Grand design pengendalian kuantitas penduduk 2010-
2035 .  Jakarta:  Badan  Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional
.  2012. Kajian  Pernikahan  Dini  Pada Beberapa Provinsi Di Indonesia .
Jakarta:  Badan  Kependudukan  dan Keluarga Berencana Nasional . 2014. Kebijakan Operasional Pembangunan  Keluarga:    “Pilar Program  BKKBN ”.  Jakarta:  Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional Badan  Pusat  Statistik,  ORC  Macro.  2004.
Indonesian  young  adult  reproductive health  survey  2002-2003.  Calverton, Mayrland, USA. ORC Macro Bulahari, Susanti Nirawati. Korah, Hermien B. Lontaan,  Anita.  2015.  Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi. Jurnal Ilmiah Bidan. 3(2) : 15-20. Departemen  Agama  Kota  Banjarmasin.2012. Laporan Tahunan  Departemen  Agama Kota Banjarmasin .
.2013. Laporan  Tahunan  Departemen Agama Kota Banjarmasin .
.2014. Laporan  Tahunan  Departemen Agama Kota Banjarmasin . Desiyanti  ,  Irne  W.    2015.  Faktor-Faktor  yang Berhubungan Terhadap Pernikahan
Dini  Pada  Pasangan  Usia  Subur  di
Kecamatan  Mapanget  Kota  Manado. JIKMU . 5(2):270-280
Dariotis,  Jacinda  K.    Pleck,  Joseph  H.  Astone,
Nan  M.    Sonenstein,  Freya  L.  2011. Pathways of Early Fatherhood,
Marriage,and  Employment:  A  Latent Class  Growth  Analysis.In  :  America.
Springer . 48:593–623
Desiyanti,  Irne  W.  2015.  Faktor-Faktor  yang Berhubungan Terhadap Pernikahan
Dini  Pada  Pasangan  Usia  Subur  di
Kecamatan  Mapanget  Kota  Manado. JIKMU, 5(2) : 270-280 Fadlyana,  Eddy.  Larasaty,  Shinta.  2009. Pernikahan Usia Dini dan Permasalahannya.  Sari  Pediatri.  11(2) :136-140 Hidayat, Aziz Alimul. 2012. Metode Penelitian dan  Teknik  Analisis  Data .  Jakarta.
Salemba Medika.
IPPF. Ending child marriage: a guide for global policy action. [diunduh 29 April 2016]. Didapat dari: www. ippf.org. 2006.
Kamal,  S.M.  Mostafa.  2012.  Decline  in  Child Marriage  and  Changes  in  Its  Effect  on Reproductive Outcomes in Bangladesh.
J Health Popul Nutr . 30(3):317-330
Kamal,  S.  M.  Mostafa  .  Hassan,  Che  Hashim.
Alam,  Gazi  Mahabubul.  Ying,  Yang. 2014.  Child  Marriage  In  Bangladesh . Cambridge  University  Press .  47:120– 139
KUA  Banjarmasin  Barat.  2015. Laporan Tahunan Kantor Urusan Agama Wilayah  Banjarmasin  Barat  Tahun 2015 . Kumalasari,  Intan.  Andhyantoro,  Iwan.  2012. Kesehatan Reproduksi Untuk Mahasiswa Kebidanan dan Keperawatan . Jakarta. Salemba Medika.
Lestari,  Titik.  2014. Kumpulan  Teori  untuk Kajian  Pustaka  Penelitian  Kesehatan. Yogyakarta. Nuha Medika.
Landung, Juspin. Thaha, Ridwan. Abdullah, A. Zulkifli.  2009.  Studi  Kasus  Kebiasaan Pernikahan  Usia  Dini  Pada  Masyarakat Kecamatan Sanggalangi Kabupaten
Tana Toraja. MKMI. 5(4) : 89-94.
Maryanti,  Dwi  dan  Majestika  Septikasari. 2009.  Kesehatan  Reproduksi  Teori  dan Praktikum. Yogyakarta : Nuha Medika.
Maulana, Heri D. J. 2009 .  Promosi Kesehatan. Buku Kedokteran . Jakarta. EGC.
Nandang  M.,  Ijun  R.  2007.  Faktor-faktor  yang berhubungan  dengan  Usia  Menikah Muda  pada  Wanita  Dewasa  Muda  di Kelurahan  Mekarsari  Kota  Bandung. Jurnal  Kesehatan  Kartika  STIKES  A.
Yani.
Nasrullah,  Muazzam.  Muazzam,  Sana.  Bhutta,
Zulfiqar A. Raj, Anita. 2013. Girl Child Marriage  and  Its  Effect  on  Fertility  in Pakistan:Findings from Pakistan Demographic and Health Survey,2006–
2007.  In  :  Pakistan. Springer .    18:534–
543 Nurhajati, Lestari dan Wardyaningrum, Damayanti . 2012. Komunikasi Keluarga dalam Pengambilan Keputusan Perkawinan di Usia Remaja. Al-Azhar Indonesia Seri Pranata Sosial . 1(4):236-248. Notoatmojo, S. 2003. Ilmu Kesehatan Masyarakat. Jakarta : Rineka Cipta.
__________.  2012. Metodelogi  Penelitian Kesehatan . Jakarta. Rineka Medika.
Nurjanah  ,  Rufaida.  Estiwidani,  Dwiana.  dan Purnamaningrum  ,  Yuliasti  Eka.  2013. Penyuluhan  dan  Pengetahuan  Tentang Pernikahan  Usia  Muda. Kesehatan Masyarakat Nasional . 8(2):56-60
Ozirney,  Henry.  2007.  Not  Happy:  How  Your
Marriage  Can  Be.  Oklahoma:  Tate Publishing & Enterprises Rafidah,  Emilia,  Ova,  Wahyuni,  Budi.  2009. Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan  Pernikahan  Usia  Dini  Di Kabupaten  Purworejo  Jawa  Tengah. Berita Kedokteran Masyarakat . 25(2):51-58 Rahman,  R.Topan  Aditya.  2015. Analisis Statistik Penelitian Kesehatan (Prosedur  Pemilihan  Uji  Hipotesis Penelitian Kesehatan . Bogor. In
Medika.
Raj, Anita. Saggurti, Niranjan. Balaiah, Donta. Silverman.  Jay  G.  2009.  Prevalence  Of Child  Marriage  And  Its  Effect  On Fertility And Fertility-Control Outcomes  Of  Young  Women  In  India: A Cross-Sectional, Observational
Study. Lancet. 373:1883–1889
Rajwani,  Armish  Aziz.  Pachani,  Nazish Hussain  Ali.  2015.  Early  Marriage  Of Girls  In  Pakistan. I-Manager’s  Journal
On Nursing . 5(3):13-16
Rafidah,  Ova  Emilia  dan  Budi  Wahyuni.
(2009). Faktor-faktor yang Berhubungan  dengan  Pernikahan  Usia Dini  di  Kabupaten  Purworejo  Jawa
Tengah  Jurnal  Kedokteran  Masyarakat. 25(2).
Riskesdas.  2013. Buku  1  Pokok-Pokok  Hasil Riskesdas  Indonesia  Tahun  2013 . Kementrian Kesehatan Republik Indonesia
Romauli,  Suryati  dan  Anna  Vida  Vindari. 2012.  Kesehatan  Reproduksi  untuk Mahasiswi  Kebidanan.  Yogyakarta  : Nuha Medika
Shah,  Irfana.  Sultan,  Razi.  A  Gender  Based Comparison  of  Depression  Between Married  and  Unmarried  Young  Adults.
IRJAH . 40:29-40
Sibagariang,  Eva  Ellya.  Pusmaika,  Rangga. Rismalinda. 2010. Kesehatan Reproduksi  Wanita.  Jakarta.  CV.  Trans Info Media.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif  Dan R&D . Bandung.  Alfabeta.
Syafrudin.  Fratidhina,  Yudhia.  2009. Promosi Kesehatan Untuk Mahasiswa Kebidanan .  CV.  Jakarta.  Trans  Info Media.
UNICEF. Early marriage: a harmful traditional practice, a statistical exploration.
[diunduh  29  April  2016].  Didapat  dari: www.unicef.org. 2006.
Vennum,  Amber.  Johnson,  Matthew  D.  2014.
The  Impact  of  Premarital  Cycling  on Early Marriage. NCFR . 63:439–452
Workineh,  Sileshi.  Kibretb,  Getiye  Dejenu.
Degu,  Genet.  2015.  Determinants  of Early Marriage among Female Children in  Sinan  District,  Northwest  Ethiopia. iMedPub Journals . 9(6):1-7
Yanti.  2011. Buku  Ajar  Kesehatan  Reproduksi (Bagi  Mahasiswa  DIII  Kebidanan) .
Yogyakarta. Pustaka Rihama.
Yunita,  Astri.  2014.  Faktor-Faktor  Yang Berhubungan Dengan Kejadian
Pernikahan  Usia  Muda  Pada  Remaja Putri  Di  Desa  Pagerejo  Kabupaten Wonosobo.

## LAMPIRAN
Tabel 4.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Di Kelas VIII SMP Negeri 4 Banjarmasin Jenis Kelamin Frekuensi Persentase Laki-laki 40 51,3% Perempuan 38 48,7% Jumlah 78 100%
Sumber: Data Primer, 2016
Tabel  4.5      Hasil  Penelitian  Pengetahuan  Remaja  Tentang
Pernikahan Dini
Var Jmlh
Resp Std Dev Mean Medi
an Mod us Nilai Min Nilai
Maks Pre Test 78 11,8 61,4 21,8 21,8 1,3 3,8
Post
Test
78 14,9 66,2 14,1 14,1 3,8 7,7
Sumber: Data Primer, 2016
Tabel 4. 6 Pre Test Pengetahuan Remaja tentang Pernikahan Dini Kategori Frekuensi Presentase Kurang 18 23,1 Cukup 56 71,8 Baik 4 5,1 Jumlah 78 100%
Sumber: Data Primer, 2016 Tabel 4.7 Post Test Pengetahuan Remaja tentang Pernikahan Dini Kategori Frekuensi Presentase Kurang 15 19,2 Cukup 44 56,4 Baik 19 24,4 Jumlah 78 100%
Sumber: Data Primer, 2016
Tabel 4.8     Hasil Pre Test Dan Post Test Pengetahuan Remaja tentang Pernikahan Dini
Kategori Pre Test Post Test Selisih Persentase Kurang 18 15 3 9,1%
Cukup
56 44 12 12%
Baik
4 19 15
65,2%
Sumber: Data Primer, 2016
Tabel 4.9   Hasil Analisis Pengaruh Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Pernikahan Dini
Variabel
Mean Std. Deviasi p value
Pre Test
Post Test
37,000 3,742 0,016
Sumber : Data primer, 2016
Tabel  4.  .10    Hasil  Analisis  Multivariat  dengan  Metode  Regresi Logistic  Pengaruh  Penyuluhan  terhadap  Pengetahuan
Remaja Tentang Pernikahan Dini Sumber : Data primer, 2016 Variabel B S.E Wald df Sig. Exp(B) Pengetahuan  2,125 0,760 7,807 1 0,005 6,420