INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 4 Nomor 1 Tahun 2024 Page 2088-2099 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative

## Hubungan Pengetahuan Kewirausahaan dan E-Commerce dengan Minat Berwirausaha  Mahasiswa Universitas Andalas Payakumbuh
Winny Marlina 1 ✉ , Suryatman Desri 2 , Amelia Pujaningsih 3 , Anke Dwi Zulian Arrafqu 4 ,
Dola Oktavia Ryana 5 , Sri Mega 6
Universitas Andalas
Email: winnyalnamarlina@eb.unand.ac.id 1 ✉

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pengetahuan kewirausahaan dan E-Commerce berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa Universitas Andalas Kampus Payakumbuh, penelitian ini dilakukan di Universitas Andalas Kampus Payakumbuh selama satu bulan yaitu bulan november  2023,penelitian  ini  menggunakan  metode  survei  kuesioner  dengan  populasi  yang digunakan adalah mahasiswa Universitas Andalas Kampus Payakumbuh. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik random sampling yang berjumlah 100 responden. Teknik analisis pada penelitian  ini  menggunakan  regresi  linear  berganda.  Hasil  penelitian  ini  menunjukan  bahwa pengetahuan kewirausahaan dan E-commerce berpengaruh positif dan siginifikan terhadap minat berwirausaha.  Selain  itu,  terdapat  pengaruh  positif  dan  signifikan  secara  simultan  pengetahuan kewirausahaan  dan E-commerce  terhadap  minat  berwirausaha  mahasiswa  Universitas  Andalas Kampus Payakumbuh.
Kata Kunci: Pengetahuan Kewirausahaan, E-Commerce, Minat Berwirausaha
Abstrack
This research aims to find out whether knowledge of entrepreneurship and E-Commerce influences the entrepreneurial interest of students at Andalas University, Payakumbuh Campus. This research was conducted at Andalas University, Payakumbuh Campus, for one month, namely November 2023. This research  used  a  questionnaire  survey  method  with  the  population  used  being  students.  Andalas University Payakumbuh Campus. The sampling technique used was a random sampling technique with a total of 100 respondents. The analysis technique in this research uses multiple linear regression. The results of this research show that knowledge of entrepreneurship and E-commerce has a positive and significant effect on interest in entrepreneurship. Apart from that, there is a simultaneous positive and significant influence of entrepreneurial knowledge and E-commerce on the entrepreneurial interest of students at Andalas University, Payakumbuh Campus.
Keyword: Entrepreneurial Knowledge, E-Commerce, Entrepreneurial Interest

## PENDAHULUAN
Indonesia  merupakan  negara  dengan  populasi  penduduk  terbesar  didunia  berada pada urutan ke – 4 dengan jumlah penduduk 277,7 juta jiwa ( worlometers). Jumlah  tersebut bisa saja membawa hal  positif namun juga bisa menjadi hal negatif bagi negara indonesia. Semakin banyak jumlah penduduk maka akan semakin banyak juga jumlah usia produktif yang  tidak  menutup  kemungkinan  akan  terjadi  masalah  ketenagakerjaan  seperti bertambahnya jumlah pengangguran.
Berdasarkan penelitian oleh Panjawa dan Soebagiyo (2014) menyatakan bahwa jumlah penduduk memiliki pengaruh positif signifikan terhadap tingkat pengangguran. Menurut data Survei Angkatan Kerja Nasional (Sakernas) Agustus 2023 yang dirilis oleh Badan Pusat Statistik (BPS), jumlah angkatan kerja Indonesia pada tahun 2023 adalah sebanyak 147,71 juta orang. Jumlah ini meningkat sebesar 3,99 juta orang atau 2,81 persen dibandingkan dengan jumlah angkatan kerja pada Agustus 2022 yang tercatat sebanyak 143,72 juta orang. Dari jumlah angkatan kerja tersebut, sebanyak 144,72 juta orang atau 97,88 persen bekerja, sedangkan  sisanya  sebanyak  2,99  juta  orang  atau  2,12  persen  menganggur.  Tingkat pengangguran terbuka (TPT) pada Agustus 2023 tercatat sebesar 5,32 persen, turun 0,10 persen  poin  dibandingkan  dengan  TPT  pada  Agustus  2022  yang  tercatat  sebesar  5,42 persen.
Penurunan tingkat pengangguran terbuka ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain  yaitu  Peningkatan  pertumbuhan  ekonomi,  Peningkatan  investasi,  Peningkatan penyerapan  tenaga  kerja  di  sektor  informal.  Peningkatan  pertumbuhan  ekonomi  dan investasi akan mendorong peningkatan permintaan tenaga kerja. Selain itu, peningkatan
penyerapan  tenaga  kerja di sektor  informal juga  turut  berkontribusi  dalam  menurunkan tingkat pengangguran terbuka. Berdasarkan data Survei Angkatan Kerja Nasional (Sakernas) Agustus 2023 yang dirilis oleh Badan Pusat Statistik (BPS), tingkat pengangguran terbuka (TPT) untuk lulusan SD di Indonesia pada tahun 2023 adalah sebesar 3,59 persen. Angka ini lebih rendah dibandingkan dengan TPT untuk lulusan diploma yang tercatat sebesar 4,59 persen. Padahal dengan jenjang pendidikan yang tinggi diharapkan dapat meningkatkan peluang  untuk  mendapatkan  pekerjaan  (Suhendra  &  Wicaksono,  2020).  Penelitian  yang dilakukan oleh Arta dan Sudibia (2018) menunjukkan bahwa penyebabnya adalah kurang selarasnya antara perencanaan pendidikan dan juga lapangan pekerjaan yang ada serta semakin  tinggi  tingkat  pendidikan  angkatan  kerja  maka  semakin  tinggi  pula  aspirasinya untuk memperoleh posisi atau kesempatan kerja yang lebih sesuai.
Melihat  kenyataan  bahwa  lapangan  kerja  yang  ada  tidak  memungkinkan  untuk menerima  semua  lulusan  perguruan  tinggi  di  Indonesia,  para  lulusan  perguruan  tinggi sebaiknya mulai  memilih berwirausaha sebagai pilihan karirnya (Atmaja & Margunani,2016). Di era digital saat ini, berwirausaha tidak perlu bertemu secara langsung dengan pelanggan tetapi  dapat  dilakukan  secara online  melalui  E-Commerce.  Berdasarkan  data  dari  iPrice Group, jumlah pengguna e-commerce di Indonesia pada tahun 2023 mencapai 75,4 juta orang.  Jumlah  ini  meningkat  sebesar  22,4%  dibandingkan  dengan  jumlah  pengguna E- commerce pada tahun 2022 yang tercatat sebanyak 61,3 juta orang.Dari jumlah pengguna E-commerce  tersebut,  sebanyak  55,3  juta  orang  atau  73,2%  adalah  pengguna  aktif. Pengguna aktif adalah pengguna yang telah melakukan transaksi di E-commerce setidaknya sekali dalam 3 bulan terakhir.
Pihak  perguruan  tinggi  bertanggung  jawab  dalam  mendidik  mahasiswanya  dan memberikan  motivasi  agar  mereka  berani  untuk  berwirausaha  (Retno,  2013).  Upaya Perguruan  Tinggi  untuk  meningkatkan  minat  berwirausaha  mahasiswa  dilakukan denganmemberikan  pengetahuan  tentang  kewirausahaan  melalui  mata  kuliah kewirausahaan.  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  andalas  kampus  payakumbuh adalah  salah  satu  fakultas  yang  terdiri  dari  mahasiswa  program  studi  ekonomi pembangunan  dan  manajemen  yang  terdapat  salah  satu  mata  kuliah  wajib  yaitu kewirausahaan.  Meskipun  merupakan  suatu  mata  kuliah  wajib  masih  kurangnya  minat berwirausaha  yang  ada  pada  mahasiswa  universitas  andalas  payakumbuh  dengan  salah satu faktor pendorong adalah kurangnya pengetahuan padahal mereka sudah mengikuti mata kuliah kewirausahaan tersebut sebanyak 3 SKS namun pembekalan pada mata kuliah itu saja belum cukup untuk meningkatkan  minat berwirausaha.
Sedangkan  mahasiwa  yang  memiliki  minat  dalam  berwirausaha  namun  ada  juga sebagian  dari  mereka  belum  menggunakan E-commerce  untuk  berwirausaha  padahal seperti yang diketahui E-commerce merupakan suatu cara untuk meningkatkan penjualan dalam  berwirausaha.  Namun  ada  juga  yang  telah  menggunakan  Ecommerce  dalam berwirausaha untuk mempermudah transaksi jual beli. Lembaga riset Merchant Machine yang  berasal  dari  Inggris  telah  merilis  daftar  sepuluh  negara  dengan  pertumbuhan E- Commerce tercepat di dunia. indonesia memimpin negara-negara tersebut dengan tingkat pertumbuhan  23.1%  pada  tahun  2022.  Jumlah  pengguna  internet  di  Indonesia  yang melebihi  100  juta  pengguna  menjadi  salah  satu  pendorong  pertumbuhan E-Commerce (Widowati,  2019).  Menjadi  negara  dengan  pertumbuhan E-Commerce  tercepat  menjadi peluang baik untuk dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk berwirausaha. Namun, masih sulit bagi  anak  muda  untuk  memanfaatkan  peluang  di  dunia  digital  saat  ini  karena  belum mempertimbangkan untuk menjadi wirausaha (Nugraha & Wahyuhastuti, 2017).
Dari  permasalah  tersebut,  peneliti  tertarik  untuk  meneliti  lebih  lanjut  mengenai pengaruh  pengetahuan  kewirausahaan  dan E-Commerce  terhadap  minat  berwirausaha mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  Andalas  Payakumbuh.  Hal  ini diharapkan agar mahasiswa memiliki minat berwirausaha sehingga dapat memiliki usaha sendiri sekaligus menciptakan lapangan kerja untuk orang lain agar membantu mengurangi angka pengangguran di Indonesia.

## METODE PENELITIAN
Penelitian Ini dilakukan selama satu bulan yaitu di bulan November 2023. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Andalas Kampus Payakumbuh karena di Fakultas Ekonomi dan  Bisnis  merupakan  salah  satu  fakultas    yang  memiliki  mata  kuliah  kewirausahaan. Berdasarkan  survei  awal  terdapat  beberapa  point  permasalahan    mengenai  minat berwirausaha  pada  mahasiswa  Universitas  Andalas  Payakumbuh  diantaranya  yaitu kurangnya pengetahuan kewirausahaan dan kurangnya penggunaan Ecommeerce dalam berwirausaha.  Populasi  dalam  penelitia  ini  adalah  mahasiswa  aktif  Universitas  Andalas Payakumbuh.  Berdasarkan  data  dari  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  Andalas diketahui jumlah mahasiswa aktif strata 1 tahun ajaran 2023 / 2024 sebanyak 566 orang. Pada penelitian ini untuk meneentukan sampel dari suatu populasi menggunakan teknik purposive sampling Berdasarkan rule of thumb, ukuran sampel yang lebih besar dari 30 dan kurang dari 500 sudah cukup memadai untuk penelitian secara umum (Hermawan & Yusran, 2017). Maka sampel yang diambil sebanyak 100 responden. Teknik pengumpulan data yang
digunakan pada penelitian ini yaitu metode survei menggunakan kuesioner dengan teknik pengukuran data skala likert. Kuesioner dibuat menggunakan google form dan disebarkan secara online melalui media sosial. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, analisis regresi linier berganda, uji signifikansi simultan (uji F), uji signifikan parsial (uji t), dan koefisien determinasi. Pengolahan data dapat dilakukan dengan menggunakan Stata 14.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Uji Validitas
Berdasarkan  Sitinjak  dkk  (2004)  uji  validitas  merupakan  ukuran  yang  menunjukkan tingkat  kevalidan  suatu  instrumen/kuesioner.  Uji  validitas  dilakukan  dengan membandingkan  r  hitung  dan  r  tabel  melalui  tahapan  analisis.  Instrumen  diuji  cobakan kepada  100  mahasiswa  Universitas  Andalas  Kampus  Payakumbuh  dengan  hasil  sebagai berikut:
Tabel 1. Uji Validitas Instrumen Variabel Item R hitung  R tabel (5%) Keterangan Minat Berwirausaha (Y) Saya  memiliki  minat  yang  besar  dalam  dunia kewirausahaan 0.7674 0.1966 Valid Saya memiliki minat dalam pekerjaan di sektor swasta,  seperti  kegiatan  perdagangan  dan kerajinan. 0.6915 0.1966 Valid Saya  sedang  berupaya  untuk  mencari penghasilan mandiri. 0.7575 0.1966 Valid Saya  merasa  tertarik  dengan  pekerjaan  yang menantang dan menghadirkan tantangan 0.6165 0.1966 Valid Saya berminat untuk memulai usaha sendiri. 0.8504 0.1966 Valid Saya  telah  memikirkan  kemungkinan  untuk memulai bisnis sendiri 0.8003 0.1966 Valid Saya bersedia untuk memulai bisnis sendiri. 0.7990 0.1966 Valid Pencapaian profesional yang saya tuju adalah menjadi seorang wirausaha. 0.8145 0.1966 Valid Saya  akan  berupaya  sebaik  mungkin  untuk memulai dan mengelola bisnis sendiri. 0.8518 0.1966 Valid Saya memiliki tekad kuat untuk memulai bisnis pada suatu waktu di masa depan 0.8372 0.1966 Valid Pengetahuan Kewirausahaan(X1) Saya memahami kegiatan yang dilakukan oleh seorang pengusaha 0.8441 0.1966 Valid
Saya  memahami  kegiatan  dalam  organisasi bisnis yang akan saya jalankan . 0.8527 0.1966 Valid Saya memiliki pengetahuan tentang bagaimana  cara  memperoleh  pinjaman  dan bantuan untuk memulai bisnis.. 0.7869 0.1966 Valid Saya  memiliki  pemahaman  yang  memadai tentang  persyaratan  hukum  yang  diperlukan untuk memulai bisnis 0.8513 0.1966 Valid Saya mengetahui bagaimana cara menemukan sumber daya, seperti keuangan, untuk mendirikan bisnis 0.8490 0.1966 Valid Saya  memiliki  pengetahuan  yang  memadai untuk mengelola bisnis.. 0.9051 0.1966 Valid Saya  memiliki  pengetahuan  yang  mendalam dalam hal pemasaran produk atau jasa 0.8276 0.1966 Valid Saya  memiliki  pemahaman  yang  memadai dalam mengkomersialkan ide bisnis 0.8356 0.1966 Valid Saya  memiliki  pemahaman  yang  memadai dalam mengelola bisnis.. 0.8564 0.1966 Valid E-Commerce (X2) Saya  merasa  nyaman  menggunakan  platform E-Commerce  sebagai  dukungan  untuk  bisnis penjualan langsung saya 0.8370 0.1966 Valid Saya merasa bahwa saya dapat dengan mudah meningkatkan  keterampilan  saya  dalam menggunakan E-Commerce untuk mendukung bisnis penjualan langsung saya. 0.8350 0.1966 Valid Saya  berencana  untuk  mengandalkan  E- Commerce  sebagai  pendukung  utama  dalam bisnis penjualan langsung saya 0.8104 0.1966 Valid Saya  menyadari  bahwa  E-Commerce  akan menjadi alat yang berguna dalam mendukung bisnis penjualan langsung saya 0.9154 0.1966 Valid Saya  berencana  menggunakan  E-Commerce sebagai  sarana  untuk  berkomunikasi  dengan pelanggan atau klien dalam konteks penjualan langsung 0.8950 0.1966 Valid Saya  berencana  menggunakan  E-Commerce untuk  mempelajari  strategi  meningkatkan bisnis penjualan langsung saya. 0.8432 0.1966 Valid Saya  berencana  menggunakan  E-Commerce 0.9046 0.1966 Valid
untuk  menyampaikan  informasi  kepada pelanggan mengenai produk dalam penjualan langsung saya.

## Sumber : Data diolah peneliti
Berdasarkan  tabel  1,  nilai  r  hitung  dari  setiap  item  pertanyan  pada  ketiga  variable memiliki hasil lebih besar dari r table yaitu sebesar 0.1966, maka dapat disimpulkan bahwa setiap  item  pertanyaan  dari  ketiga  variable  yaitu  minat  berwirausaha  (Y),  pengetahuan kewirausahaan (X1), dan E-Commerce (X2) dinyatakan valid.

## Uji Reliabilitas
Uji reliabilitas adalah suatu  indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat ukur tersebut  dapat dipercaya atau  dapat  diandalkan. Kuesioner  dapat dikatakan reliabel  jika jawaban atas pernyataan tersebut konsisten (Yuandari & Rahman, 2017). Setelah uji coba tiap  butir  pernyataan  dinyatakan  valid  kepada  100  responden,  maka  selanjutnya menghitung  reliabilitas  dari  instrumen  variabel  minat  berwirausaha  (Y),  pengetahuan kewirausahaan (X1), dan E-Commerce (X2) dengan hasil sebagai berikut:
Tabel 2. Uji Reliabilitas Variabel Cronbach's Alpha Minat Berwirausaha (Y) 0.9275 Pengetahuan Kewirausahaan (X1) 0.9493 E-Commerce (X2) 0.9416

## Sumber : Data diolah peneliti
Berdasarkan table 2 hasil perhitungan pada ketiga variable yang memiliki cronbach ’ s alpha  diatas  0.60.  Jika  nilai  Cronbach ’ s  Alpha  >  0,60  maka  kontruk  pertanyaan  yang merupakan  dimensi  variable  adalah  reliabilitas  (Yadewani  &  Wijaya,  2017).  Maka  dapat disimpulkan  bahwa  setiap  item  pernyataan  dari  variabel  minat  berwirausaha  (Y), pengetahuan kewirausahaan (X1), dan E-Commerce (X2) dinyatakan reliabilitas.

## Analisis Regresi Linier Berganda
Analisis  regresi  linier  berganda  digunakan  untuk  mengetahui  pengaruh  atau hubungan secara liniear antara dua atau lebih variabel independen dengan satu variabel dependen (Purnomo, 2016). Berikut merupakan hasil perhitungan uji regresi linier berganda pada tiap variable independen terhadap variable dependen:

## Tabel 3. Uji Analisis Regresi Linier Berganda

## Sumber : Data diolah peneliti
Berdasarkan table 3 dapat dibuat model regresi linear berganda yaitu Y = 13.93746 + 0.2690096  pengetahuankewirausahaanX1  +  0.7007624  EcommerceX2.  Hal  in  berarti  jika pegetahuan kewirausahaan (X1) dan Ecommerce (X2) nilainya 0 atau tidak ada kenaikan atau  penurunan,  mana  nilai  minat  berwirausaha  (Y)  bernilai  13.93746.  Nilai  koefisien  X1 sebesar  0.2690096  yang  berarti  apabila  pengetahuan  kewirausahaan  naik  1  poin,  maka minat berwirausaha akan naik  sebesar  0.2690096 dengan asumsi variable lain tetap. Dan koefisien x1 bernilai positif artinya terdapat pengaruh antara pengetahuan kewirausahaan dengan  minat  berwirausaha.  hal  tersebut  menjelaskan  bahwa  semakin  meningkat pengetahuan  kewirausahaan,  maka  semakin  meningkat  pula  minat  berwirausaha. Sedangkan  nilai  koefisien  X2  sebesar  0.7007624  yang  bearti  apabila  Ecommerce(X2) meningkat  1 point maka minat berwirausaha akan meningkat sebesar 0.7007624 denga asumsi  variable  lain  tetap  koefisien  X2  bernilai  positif  artinya  terdapat  pengaruh  antara Ecommerce dengan minat berwirausaha. Hal ini menjelaskan bahwa semakin meningkat penggunan Ecommerce maka semakin meningkat juga minat berwirausaha.

## Uji Hipotesis
Uji signifikansi parsial (Uji t)
Uji  t  merupakan  uji  signifikansi  parameter  individual.  Nilai  statistik  t  menunjukkan seberapa  jauh  pengaruh  variabel  indipenden  secara  individual  terhadap  variabel dependennya (Purwanto & Sulistyastuti, 2018). Uji ini dapat dilakukan kriteria yaitu jika nilai t hitung > t tabel atau angka signifikasi < 0,05 maka artinya bahwa variabel independen berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen.
Tabel 4. Uji signifikansi parsial (Uji t)
_cons     13.93746   2.671403     5.22   0.000     8.635463    19.23946 ecommercex2     .7007624   .1215014     5.77   0.000     .4596158     .941909 pengetahuankewirausahanx1     .2690096   .0964714     2.79   0.006     .0775407    .4604786 minatberwirausaha        Coef.   Std. Err.      t    P>|t|     [95% Conf. Interval] Total       4731.76        99  47.7955556   Root MSE        =    4.7503 Adj R-squared   =    0.5279 Residual    2188.83706        97  22.5653305   R-squared       =    0.5374 Model    2542.92294         2  1271.46147   Prob > F        =    0.0000 F(2, 97)        =     56.35 Source         SS           df       MS      Number of obs   =       100 . reg minatberwirausaha pengetahuankewirausahanx1 ecommercex2
_cons     13.93746   2.671403     5.22   0.000     8.635463    19.23946 ecommercex2     .7007624   .1215014     5.77   0.000     .4596158     .941909 pengetahuankewirausahanx1     .2690096   .0964714     2.79   0.006     .0775407    .4604786 minatberwirausaha        Coef.   Std. Err.      t    P>|t|     [95% Conf. Interval]
Total       4731.76        99  47.7955556   Root MSE        =    4.7503 Adj R-squared   =    0.5279 Residual    2188.83706        97  22.5653305   R-squared       =    0.5374 Model    2542.92294         2  1271.46147   Prob > F        =    0.0000 F(2, 97)        =     56.35 Source         SS           df       MS      Number of obs   =       100
. reg minatberwirausaha pengetahuankewirausahanx1 ecommercex2
Berdasarkan tabel 4 uji signifikan parsial (Uji t) diketahui bahwa variabel pegetahuan kewirausahaan (X1) memiliki nilai  P>|t| sebesar 0.006 < 0.05 sehingga diketahui variabel pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positis terhadap minat kewirausahaan. dan nilai P>|t| variable Ecommerce (X2) sebesar 0.000 < 0.05 maka di ketahui bahwa Ecommerce berpengaruh positif terhadap minat kewirausahaan.

## Uji Signifikansi Simultan (Uji F)
Uji  signifikansi  simultan  (Uji  F)  memiliki  tujuan  untuk  menentukan  apakah  variable bebas memiliki pengaruh bersama sama (secra simultan) terhadap variable terikat (priyatna, 2020). Pengujian ini dapat dilakukan dengan mengacu pada kriteria tertentu yakni apabila nilai F hitung > F table atau nilai signifikansi < 0.05. maka dapat disimpulkan bahwa variable independen memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variable dependen.
Tabel 5. Uji Signifikansi Simultan (Uji F)
Sumber : Data diolah peneliti
Berdasarkan table 5 diketahui nilai prob > F sebesar 0.000 yang berarti kecil dari 0.05. maka dapat disimpulkan variabel pengetahuan kewirausahaan (X1) dan Ecommerce secara simultan atau bersama sama berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha (Y).

## Koefisien Determinasi
Koefisien determinasi pada prinsipnya mengukur seberapa besar kemampuan model menjelaskan variabel independen terhadap variabel dependen. Berikut hasil perhitungan koefisien determinasi pada tiap variable independen terhadap variable dependen:

## Tabel 6. Koefisien Determinasi
Sumber : Data diolah peneliti
Dari  table  6  diketahui  nilai  R-square  sebesar  0.5374  artinya  variabel  minat
_cons     13.93746   2.671403     5.22   0.000     8.635463    19.23946 ecommercex2     .7007624   .1215014     5.77   0.000     .4596158     .941909 pengetahuankewirausahanx1     .2690096   .0964714     2.79   0.006     .0775407    .4604786 minatberwirausaha        Coef.   Std. Err.      t    P>|t|     [95% Conf. Interval]
Total       4731.76        99  47.7955556   Root MSE        =    4.7503
Adj R-squared   =    0.5279 Residual    2188.83706        97  22.5653305   R-squared       =    0.5374
Model    2542.92294         2  1271.46147   Prob > F        =    0.0000 F(2, 97)        =     56.35 Source         SS           df       MS      Number of obs   =       100 . reg minatberwirausaha pengetahuankewirausahanx1 ecommercex2
_cons     13.93746   2.671403     5.22   0.000     8.635463    19.23946 ecommercex2     .7007624   .1215014     5.77   0.000     .4596158     .941909 pengetahuankewirausahanx1     .2690096   .0964714     2.79   0.006     .0775407    .4604786 minatberwirausaha        Coef.   Std. Err.      t    P>|t|     [95% Conf. Interval] Total       4731.76        99  47.7955556   Root MSE        =    4.7503 Adj R-squared   =    0.5279
Residual    2188.83706        97  22.5653305   R-squared       =    0.5374
Model    2542.92294         2  1271.46147   Prob > F        =    0.0000 F(2, 97)        =     56.35 Source         SS           df       MS      Number of obs   =       100 . reg minatberwirausaha pengetahuankewirausahanx1 ecommercex2
berwirausaha  (Y)  dapat  dijelaskan  oleh  variabel  pengetahuan  kewirausahaan  (X1)  dan Ecommerce (X2) sebesar 53,74 % dan sisanya 46,26% dijelaskan oleh variabel lain di luar model regresi ini.

## Pembahasan
Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha
Berdasarkan  hasil  analisis  yang  telah  dilakukan,  dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat pengaruh positif dan signifikan dari variabel pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha  secara  parsial  pada  100  responden,  yang  merupakan  mahasiswa  dari Universitas Andalas kampus Payakumbuh dan telah mengikuti mata kuliah kewirausahaan. Hal ini terbukti melalui uji signifikan parsial (uji t) yang menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,006 < 0,05, sehingga hipotesis Ha dapat diterima. Oleh  karena  itu, dapat  disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha.
Pengaruh E-Commerce terhadap Minat Berwirausaha
Berdasarkan  analisis  perhitungan  yang  telah  dilakukan,  dapat  disimpulkan  bahwa terdapat  dampak  positif  dan  signifikan  dari  variabel E-Commerce  terhadap  minat berwirausaha  secara  sebagian  pada  100  responden,  yang  merupakan  mahasiswa  dari Universitas  Andalas  di  kampus  Payakumbuh  dan  telah  mengikuti  mata  kuliah kewirausahaan.  Pendapat  ini  diperkuat  oleh  uji  signifikan  parsial  (uji  t),  di  mana  nilai signifikan yang ditemukan adalah 0,000 < 0,05. Oleh karena itu, hipotesis Ha dapat diterima.
Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan E-Commerce terhadap Minat Berwirausaha Dengan  merujuk  pada  hasil  perhitungan  yang  telah  dilakukan,  dapat  disimpulkan bahwa terdapat dampak  positif  dan signifikan  dari variabel pengetahuan kewirausahaan dan E-Commerce terhadap minat  berwirausaha secara  bersamaan pada 100 responden, yang  merupakan  mahasiswa  Universitas  Andalas  kampus  Payakumbuh  dan  telah mengambil mata kuliah kewirausahaan. Fakta ini teruji melalui uji signifikan simultan (uji F), yang menunjukkan bahwa nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05, sehingga hipotesis Ha dapat diterima. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari pengetahuan kewirausahaan dan E-Commerce terhadap minat berwirausaha.

## SIMPULAN
Berdasarkan  temuan  penelitian  yang  telah  diuraikan,  dapat  disimpulkan  bahwa terdapat  korelasi  positif  dan  signifikan  antara  pengetahuan  kewirausahaan  dan  minat berwirausaha mahasiswa Universitas Andalas kampus Payakumbuh. Tingkat pengetahuan kewirausahaan yang tinggi dikaitkan dengan peningkatan minat berwirausaha. Selain itu, hasil penelitian juga menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan E-Commerce terhadap minat berwirausaha mahasiswa di kampus tersebut. Tingkat keterlibatan yang tinggi  dalam E-Commerce  juga  berkorelasi  dengan  peningkatan  minat  berwirausaha. Lebih lanjut, penelitian mengungkapkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara  pengetahuan  kewirausahaan  dan E-Commerce  dengan  minat  berwirausaha mahasiswa Universitas Andalas kampus Payakumbuh. Tingkat pengetahuan yang tinggi dalam kewirausahaan  dan E-Commerce secara  bersamaan  dapat meningkatkan minat berwirausaha.
DAFTAR PUSTAKA
2EM19690. Diakses tanggal 10 Desember 2023 dari
https://ejournal.uajy.ac.id/11383/3/2EM19690.pdf
Arta,  F.,  &  Sudibia,  I.  ketut.  (2018).  Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  tingkat  pengangguran terdidik /kota Bali. E-Jurnal EP Unud, 7(10), 2190 – 2218.
Atmaja,  A.  T.,  &  Margunani,  M.  (2016).  Pengaruh  Pendidikan  Kewirausahaan  dan  Aktivitas Wirausaha  terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa  Universitas  Negeri  Semarang.
Economic Education Analysis Journal, 5(3), 774.
Bab II. Diakses tanggal 10 Desember 2023 dari https://eprints.uny.ac.id/68654/3/BAB%20II.pdf
Bab III. Diakses tanggal 10 Desember 2023 dari https://repository.uin suska.ac.id/2782/4/BAB%20III.pdf
Ekonomi  Terhadap  Pengangguran  Di  Indonesia.  Jurnal  Ekonomi-Qu,  6(1),  1 – 17. https://doi.org/10.35448/jequ.v6i1.4143
Hermawan, A., & Yusran, H. L. (2017). Penelitian Bisnis Pendekatan Kuantitatif. Kencana. Nugraha, A. E. P., & Wahyuhastuti, N. (2017). Start up digital business: sebagai solusi penggerak wirausaha muda. Jurnal Nusantara Aplikasi Manajemen Bisnis, 2(1), 1 – 9.
Panjawa,  J.,  &  Soebagiyo,  D.  (2014).  Efek  Peningkatan  Upah  Minimum  Terhadap  Tingkat Pengangguran.  Jurnal  Ekonomi  &  Studi  Pembangunan,  15(1),  48 – 54.
https://doi.org/10.18196/jesp.15.1.1283
Priyatna, S. E. (2020). Analisis Statistik Sosial Rangkaian Penelitian Kuantitatif Menggunakan SPSS. Yayasan Kita Menulis.
Purnomo,  R.  A.  (2016).  Analisis  Statistik  Ekonomi  dan  Bisnis  dengan  SPSS.  CV.  WADE  GROUP bekerjasama dengan UNMUH Ponorogo Press.
Purwanto,  E.  A., &  Sulistyastuti,  D.  R.  (2018).  Metode  penelitian  kuantitatif:  Untuk  Administrasi Publik dan Masalah-masalah Sosial.
Retno,  K.  (2013).  Faktor  -Faktor  Yang  Mempengaruhi  Minat  Berwirausaha  Pada  Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. Jupe UNS, 2(1), 95 – 106.
Sitinjak, T., Durianto, D., & YUNARTO, H. I. (2004). Model Matriks Konsumen Untuk Menciptakan Superior Customer Value. PT Gramedia.
Suhendra,  I.,  &  Wicaksono,  B.  H.  (2020).  Tingkat  Pendidikan,  Upah,  Inflasi,  Dan Pertumbuhan
Veronika,  K.,  Yohana,  C.,  &  Fidhyallah,  N.  F.  (2021).  Hubungan  Pengetahuan Kewirausahaan  dan  E-Commerce  dengan  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa Universitas di Jakarta. Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Keuangan-JBMK, 2(1), 309-324.
Widowati, H. (2019). Indonesia Jadi Negara dengan Pertumbuhan E-Commerce Tercepat di
Dunia.https://databoks.katadata.co.id/.https://databoks.katadata.co.id/datapublish/
2019/04/25/indonesia-jadi-negara-dengan  pertumbuhan-e-commerce-tercepat- di-dunia
Yuandari, E., & Rahman, R. T. A. (2017). Metodologi Penelitian dan Statistik. IN MEDIA.