Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK), Juni 2023, 5 (2): 317-324
Available Online https://jak .stik ba.ac.id/index.php/jak DOI: 10.36565/ja k.v5i2.519
Di terbitkan Oleh: Uni t PPPM Sekolah Ti nggi Ilmu Kesehatan Baiturrahim Ja mbi Submitted: 27/12/2022
Accepted : 23/05/2023
Publ ished: 15/06/2023

## Pembinaan Kader Kesehatan di Pondok Pesantren Darul Abror  dan Al-Falah Biru Kabupaten Garut
Yusni  Ainurrahmah 1* ,  Ridwan  Riadul  Jinan 2 , Fauzan  Zein  Muttaqin 3 , Raden  Siti Jundiah 4 ,  Agustina Suryanah 5 ,  Pujiati Setyaningsih 6
1-2 Prodi D3 Keperawatan PSDKU  Garut  Fakultas Keperawatan Universitas Bhakti  Kencana Jl.  Pembangunan 112  Tarogong Kidul,  Garut,  44150,  Jawa Barat,  Indonesia.
3 Prodi S1 Farmasi  Fakultas Farmasi  Universitas Bhakti  Kencana
4 Prodi S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Bhakti  Kencana
5 Prodi D4 Anestesi Fakultas Ilmu  Kesehatan Universitas Bhakti Kencana Jl.  Soekarno Hatta No 754  Cibiru  Bandung, 40614 . ,  Jawa Barat,  Indonesia.
6 Prodi D3 Kebidanan PSDKU  Kendal Fakultas Ilmu  Kesehatan Universitas Bhakti  Kencana Jl.  Soekarno Hatta No 99  Kendal, 51334,  Jawa Tengah, Indonesia *Email  Korespondensi: yusni.ainurrahmah@bk u.ac.id

## Abstract
Sanitation conditions in Islamic boarding schools are closely related to infectious diseases, namely acute respiratory infections and scabies. Islamic boarding schools in Garut Regency that are currently  developing,  namely  Darul  Abror  and  Al  Falah  Biru  Islamic  boarding  schools. transmission of disease and delays in handling if the student is sick or has an  accident. The solution  in  this  community  service  is  through  educational  activities  on  Clean  and  Healthy Behavior, First Aid for Accidents, initiation of the establishment of the Islamic Bo ardin g S choo l Health Post and fostering health cadres to manage the Poskestren. The purpose of this activity is to increase the knowledge of the students, as well as to have health cadres for the students who handle  the  students  through  the  poskestren.  The  method  used is participatory method. This community service activity includes a preliminary survey, coordination with boarding school administrators, preparing supporting equipment. The activity continued with the health ed ucation stage and an approach based on mobilizing the role of the pesantren community, namely teache rs, caregivers for students and students. The activity ended with an evaluation of educational material. The results of distributing the questionnaires found that there was an increase in knowledge a fter education  about  PHBS,  P3K  and  Poskestren  at  the Daru l Abror and Al Falah Biru Islamic Boarding Schools.
Keywords: cadres, coaching, health

## Abstrak
Kondisi  sanitasi  pesantren  sangat  berkaitan  dengan  penyakit  menular  yaitu  infeksi  saluran pernapasan akut dan Scabies. Pondok pesantren di Kabupaten Garut yang sedang berkembang yaitu pondok pesantren Darul Abror dan Al Falah Biru Berdasarkan studi pendahuluan didapatkan santri mengalami  ISPA  sebanyak  23  orang,  dan  beberapa  orang  santri  mengalami  scabies,  kesadaran santri  berperilaku  hidup  bersih  dan  sehat  sangat  rendah,  belum  memiliki  Poskestren,  mudah tertularnya  penyakit  dan  terlambatnya  penanganan  jika  santri  sakit  atau  kecelakaan. Solusi dalam pengabdian  masyarakat  ini  melalui  kegiatan  edukasi  tentang  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat, Pertolongan  Pertama  Pada  Kecelakaan,  inisiasi  pembentukan  Pos  Kesehatan  Pesantren  dan membina kader kesehatan untuk mengelola Poskestren. Tujuan kegiatan ini agar pengetahuan santri meningkat, serta adanya kader kesehatan santri yang menangani santri melalui poskestren. Metode yang  dipakai  adalah  metode  partisipatif.  Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  meliputi  survey
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK),  Vol.  5, No. 2,  Juni 2023,  317-324.
pendahuluan,  koordinasi  dengan  pengurus pondok pesantren, menyiapkan perlengkapan penunjang. Kegiatan  dilanjutkan  dengan  tahap  penyuluhan  kesehatan  serta  pendekatan  yang  berbasis penggerakan peran masyarakat pesantren, yaitu guru, pengasuh santri dan santri. Kegiatan diakhiri dengan evaluasi tentang edukasi materi.  Hasil dari penyebaran kuesioner didapatkan bahwa terjadi peningkatan  pengetahuan  setelah  dilakukan  edukasi  mengenai  PHBS,  P3K  dan  Poskestren  di Pondok Pesantren Darul Abror dan Al Falah Biru.
Kata Kunci: kader, kesehatan, pembinaan

## PENDAHULUAN
Pondok  pesantren  dikenal  sebagai  lembaga  pendidikan  Islam  tertua  di  Indonesia. Pondok  pesantren  adalah  salah  satu  lembaga  pendidikan  yang  mewajibkan  siswa  dan siswinya  untuk  tinggal  di  asrama.  Tujuan  siswa  diasramakan  adalah  agar  siswa  dapat dilatih  mengatur  kehidupan  sehari  hari  yang  sesuai  dengan  ajaran  agama  dan  memebentuk karakter  yang  islami. 1 Garut  merupakan  salah  satu  kabupaten  dengan  jumlah  pesantren cukup  banyak.  Berdasarkan  data  Badan  Pusat  Statistik  (BPS)  Tahun  2022,  ada  sekitar 4.314  lembaga  pesantren,  diniyah  takmiliyah,  dan  lembaga  alquran  di  Kabupaten  Garut, dengan  20.861  dengan  ustaz/kiai  serta  147  ribu  lebih  santri.  Keberadaan  pondok  pesantren di  Kabupaten  Garut  memiliki  nilai  strategis  dalam  membina  insan  yang  memiliki  kualitas iman,  ilmu  dan amal.
Berdasarkan  penelitian 2 bahwa  respon  santri  terhadap  perilaku  kesehatan  masih kurang  dipandang  dari  sudut  pandang  medis  modern,  karena  pesantren  memiliki  kultur yang  berbeda  dengan  masyarakat  diluar  pesantren.  Pertama,  dalam  memelihara  kesehatan, santri  masih  mempertahankan  diri  dari  penyakit  dan  menjaga  kesehatan  masih  dengan  cara yang  sederhana.  Kedua,  dalam  usaha  memanfaatkan  sistem  kesehatan,  santri  mengacu  pada pengetahuan  kesehatan  yang  santri  pahami.  Ketiga,  perilaku  kesehatan  lingkungan  santri dipengaruhi  erat  struktur  dan  nilai-nilai  budaya  serta  nilai-nilai  religi  yang  ada  di pesantren.  Keempat,  usaha  rasionalisasi  PHBS  (Perilaku  Hidup  Bersih  Dan  Sehat),  dengan menyesuaikan  dengan  nilai-nilai  kultural  dan  religi  di  pesantren  guna  meningkatkan  derajat kesehatan  santri.
Sanitasi  pesantren  sangat  berkaitan  dengan  penyakit  menular  terutama  infeksi  saluran pernapasan  akut  (ISPA).  Kondisi  lingkungan  fisik  pondok  pesantren  yang  kurang  baik dapat  menjadi  lingkungan  yang  sesuai  untuk  perkembangbiakan  virus  dan  bakteri penyebab  ISPA.  Berdasarkan  hasil  penelitian 3 kejadian  ISPA  di  Pondok  Pesantren  pada santri  putri  masih  termasuk  tinggi,  santri  yang  mengalami  sakit  ISPA  sebanyak  46 responden  (64,8%),  kondisi  lingkungan  fisik  yang  memiliki  hubungan  signifikan  dengan kejadian  ISPA adalah  luas  lubang  ventilasi,  suhu  udara, dan kepadatan  hunian. 4
Penyakit  menular  lainnya  yang  sering  dialami  santri  yaitu  Scabies. Hasil penelitian 5 menemukan  insiden  scabies  di  pondok  pesantren  yang  cukup  tinggi  yaitu  54,9%. Hal  ini  disebabkan  sanitasi  dasar  lingkungan  pondok  pesantren  yang  masih  rendah.  Selain itu  mudahnya  santri  tertular  sakit.  Hasil  penelitian 5 menunjukan  bahwa  71  responden (56%)  mempunyai  tingkat  PHBS  cukup  dan  memiliki  penyakit  scabies  sebanyak  70 responden  (55%)  sehingga  ada  hubungan  yang  signifikan  antara  PHBS  dengan  timbulnya penyakit  Scabies  pada  santri  di  Pesantren  Bahrul  Maghfiroh  Malang.  Berdasarkan  hal tersebut  masalah  yang  sering  dihadapi  pesantren  terkait  kesehatan  adalah  buruknya higienitas  dan  sanitasi  di  pesantren  serta  rendahnya  kesadaran  kesehatan  dan  perilaku  sehat para santri.
Pondok  pesantren  di  Kabupaten  Garut  yang  sedang  berkembang  adalah  pondok pesantren  Darul  Abror  di  Tarogong  Kaler  dan  Al  Falah  Biru  di  Tarogong  Kidul.  Jarak
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK),  Vol.  5, No. 2,  Juni 2023,  317-324.
pondok  pesantren  dengan  Universitas  Bhakti  Kencana  ±  7,5  km.  Berdasarkan  observasi awal  ke  pondok  pesantren  didapatkan  santri  mengalami  ISPA  sebanyak  23  orang,  dan beberapa  orang  santri  di  Pesantren  Al  Falah  Biru    mengalami  scabies.  Hasil  wawancara dengan  mudir  dan  guru  pendamping  santri  menyatakan  bahwa  di  pesantren  ini  belum tersedia  unit  khusus  seperti  Poskestren  (Pos  Kesehatan  Pesantren)  dan  belum  ada  kader kesehatan  yang  khusus  menangani  santri  saat sakit.
Program  Poskestren  secara  promotif  akan  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap PHBS  pada  santri.  Oleh  karena  itu,  perlu  dilakukan  pembinaan  secara  terus  menerus dengan  melibatkan  para santri  dan  warga  pesantren  agar  kesehatan  santri  bisa  meningkat. 6 Berdasarkan  analisa  situasi  terhadap  Darul  Abror  dan  Pesantren  Al  Falah  Biru,  maka bisa  disimpulkan  bahwa  permasalahan  yang  dihadapi  oleh  mitra  pesantren  adalah:
1. Pengasuh  dan  pengurus  pesantren  telah  berupaya  menyediakan  sarana  dan  memberikan pengetahuan  pentingnya  PHBS,  tetapi  para  santri  masih  mengalami  kesulitan  dalam mengimplemetasikan  nilai-nilai  kesehatan  karena  kurangnya  pengetahuan  tentang dasar-dasar  kesehatan  dan  PHBS  sehingga  kesadaran  akan  berperilaku  hidup  bersih  dan sehat  sangat  rendah.
2. Pesantren  mengalami  kesulitan  dalam  penyediaan  tenaga  penyuluh  dan  Pembina kesehatan.
3. Pesantren  belum  memiliki  Poskestren.
4. Tingginya  angka  kejadian  penyakit  ISPA dan Scabies
5. Mudah  tersebarnya/tertularnya  suatu  penyakit  yang  diderita  satu  santri  kepada  santri lain.
6. Terlambatnya  penanganan  jika  santri  sakit  atau  mengalami  kecelakaan  karena  belum memiliki  kader kesehatan
Tujuan  kegiatan  Pengabdian  kepada Masyarakat  ini  adalah  :
1. Mengedukasi  tentang  PHBS  (Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat),  Pertolongan  Pertama Pada Kecelakaan   (P3K) dan  Pos Kesehatan  Pesanten  (Poskestren)
2. Menginisiasi  pembentukan  Pos  Kesehatan  Pesantren  di  Pesantren  Darul  Abror  dan Pesantren  Al-Falah  Biru
3. Membina  kader  kesehatan  di  Pesantren  Darul  Abror  dan  Pesantren  Al-Falah  Biru  untuk mengelola  Pos Kesehatan  Pesantren
Adapun  manfaat  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  ini  adalah:
1. Meningkatnya  pengetahuan  peserta  tentang  PHBS, P3K dan Poskestren
2. Termotivasi  nya  pengelola  pesantren  untuk  membentuk  poskestren.
3. Terbinanya  kader kesehatan  di pesantren.

## METODE
Metode  pelaksanaan  kegiatan  menjelaskan  tahapan  atau  langkah-langkah  dalam melaksanakan  solusi  yang  ditawarkan  untuk  mengatasi  permasalahan  mitra,  yang  memuat hal-hal  berikut  ini:
a. Tahap  Persiapan
Adapun  tahap persiapan  sebelum  dilaksanakan  kegiatan  adalah  :
1. Melakukan  survey  pendahuluan  ke  Pondok  Pesantren  untuk  melakukan  persiapan kegiatan.  Pada  momen  ini  sekaligus  dilakukan  pendataan  ulang  santri  yang  nantinya akan dilatih  dan menjadi  kader kesehatan  pada tanggala
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK),  Vol.  5, No. 2,  Juni 2023,  317-324.
2. Melakukan  persiapan  seperti  persiapan  materi,  banner,  obat,  alat-alat  kesehatan  dan poster promosi  kesehatan.
3. Melakukan  koordinasi  dengan  pengurus  pondok  pesantren  dan  persetujuan  kesediaan bekerjasama  pada tanggal  23 November  2022.
4. Perekrutan  tim  kerja
5. Merekrut  tim  kerja  dari  mahasiswa  Universitas  Bhakti  Kencana  untuk  ikut  serta  dalam kegiatan  pengabdian  ini
6. Menyiapkan  perlengkapan  penunjang
7. Melakukan  penyusunan  materi,  serta  perlengkapan  untuk  menunjang  proses  edukasi tentang  PHBS,  P3K  dan  Poskestren  dan  rangkaian  kegiatan  pengabdian  yang  telah direncanakan.
b. Tahap  Pelaksanaan
Pendekatan  yang  dilakukan  oleh  pengusul  kepada  mitra  merupakan  pendekatan yang  berbasis  penggerakan  peran  masyarakat  pesantren,  yaitu  guru,  pengasuh  santri  dan santri  yang  bersifat  persuasif  dan  tidak  memerintah,  yang  bertujuan  untuk  meningkatkan pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  masyarakat  dalam  menemukan,  merncanakan  dan memecahkan  masalah  dengan  menggunakan  sumber  daya/  potensi  yang  mereka  miliki termasuk  partisipasi  dan  dukungan  tokoh  masyarakat. 7 Format  solusi  yang  ditawarkan adalah  dalam  bentuk  kegiatan  pelatihan  dan  pendampingan.  Pelatihan  dilakukan  secara klasikal  dengan  metode  ceramah,  diskusi  dan  praktek,  dengan  menggunakan  alat  bantu viewer,  alat  peraga  dan  contoh-contoh  yang  relevan  dengan  materi  yang  akan  diberikan. Penggerakan  peran  masyarakat  yang  dilakukan  pada  program  ini  diwujudkan  dengan melakukan  pendekatan  kepada  pengasuh  pesantren  untuk  memperoleh  dukungan  dalam pembinaan  PHBS  di  pesantren 8 .  Selain  itu  kegiatan  ini  juga  memberdayakan  warga pesantren  untuk  melaksanakan  PHBS  melalui  kader  santri  sehat.  Pengembangan  kegiatan- kegiatan  yang  mendukung  terwujudnya  pesantren  ber-PHBS.  Metode  yang  digunakan untuk  menyelesaikan  masalah  kesehatan  di  pesantren  ini  adalah  metode  partisipatoris. 9 Artinya  Tim  dari  UBK  terjun  langsung  melakukan  penyuluhan  /  sosialisasi,  pelatihan kader  sehat    dan  PHBS  kepada  para  santri.  Kegiatan  penyuluhan  dilaksanakan  pada  tanggal 25  November  2022  di  Pesantren  Al  Falah  Biru  dengan  peserta  sebanyak  43  orang  berasal dari  Pesantren  Al  Falah  Biru  dan  Pesantren  Darul  Abror.  Kegiatan  diawali  dengan  pretest, Pembukaan  oleh  mc,  tilawah  Al  Quran  dan  sholawat  oleh  santi,  sambutan  perwakilan  dari mitra  oleh  ibu  Hj.  Rohayati,  S.PdI,  sambutan  ketua  pelaksana  oleh  Ibu  Yusni Ainurrahmah,  S.Kep.,  Ners.,  M.Si,  Penyampaian  materi  ke  1  oleh  Ibu  Agustina  tentang  Pos Kesehatan  Pesantren,  Penyampaian  materi  ke  2  tentang  Pencegahan  Skabies    dan  ISPA melalui  PHBS  oleh  Bapak  Ridwan  Riadul  Jinan,Penyampaian  materi  ke  3  tentang Pertolongan  Pertama  Pada  Kecelakaan  (P3K)  oleh  Ibu  Yusni  Ainurrahmah  dan  diskusi tanya  jawab.  Kegiatan  diakhiri  dengan  tahap  evaluasi  yaitu  terkait  pemahaman  tentang edukasi  yang  diberikan  dan  pengetahuan  tentang  pentingnya  terbentuk  pos  kesehatan pesantren  dengan  melihat  respon  dari  peserta,  keaktifan  dalam  kegiatan  dan  kuisioner  yang diisi  oleh  peserta.
Pelaksanaan  program  ini  bekerja  sama  dengan  lembaga  kesehatan  Klinik  Cisanca yang  berperan  menjadi  pusat  rujukan  terdekat  dari  Pesantren  Darul  Abror  dan  sebagai kerjasama  dalam  pembinaan  kesehatan  berkelanjutan  serta  berkoordinasi  dengan  pihak Puskesmas  Pembangunan  yang  akan ikut  serta membina  pesantren  di  kegiatan  mendatang.
Berdasarkan  langkah-langkah  penerapan  Iptek  di  atas  terdapat  perubahan  persepsi terhadap  isu  yang  ada    dan  terjadi  perubahan  pengetahuan.    Dengan  perubahan  persepsi dan  pengetahuan  mitra  dalam  hal  ini  kader  santri  sehat  akan  memiliki  pengetahuan  untuk
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK),  Vol.  5, No. 2,  Juni 2023,  317-324.
meningkatkan  kesehatan  santri  di  pesantren.  Dalam  menjaga  keberlanjutan  program  yang diberikan  adalah  dengan  memberikan  materi  (handout),  poster dan buku  saku.
Pengabdian  pada  masyarakat  ini  memberikan  informasi  kepada  mitra  terkait  PHBS, P3K  dan  pembinaan  pos  kesehatan  pesantren.    Oleh  karena  itu,  evaluasi  yang  digunakan adalah  penggunaan  instrumen  kuesioner  untuk  melihat  pengetahuan  tentang  PHBS,  P3K dan pos kesehatan  pesantren.

## HASIL  DAN PEMBAHASAN
Hasil  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  berupa  luaran  pembangunan  dan  luaran administratif.  Luaran  pembangunan  yang  dihasilkan  adalah  meningkatnya  pengetahuan kader  kesehatan  tentang  PHBS,  P3K  dan  Pos  Kesehatan  Pesantren  dan  terbentuknya  kader kesehatan  Poskestren  dengan  model  partisipasi  yang  dapat  meningkatnya  pengetahuan  dan merubah  pola  fikir  santri  yang  kurang  tepat  agar  dapat    mengedukasi  santri  dengan  baik dan  benar  sehingga kesehatan  santri  meningkat  meliputi  peningkatan  pengetahuan  kader kesehatan  di  Pondok  Pesantren.  Pondok  pesantren  diharapkan  selalu  memodernisasi  sistem pendidikannya  dengan  tidak  hanya  mengajarkan  ilmu-ilmu  agama  saja,  akan  tetapi  juga mengajarkan  mata  pelajaran  umum  yang  ada  dalam  sistem  pendidikan  nasional,  termasuk pendidikan  kesehatan.  Dengan  sistem  pendidikan  seperti  ini  maka  pondok  pesantren  tidak hanya  dapat bertahan,  akan tetapi  juga  berkembang 10 .
Tabel  1.  Data  Frekuensi  Hasil  Pre  Test  dan  Post  Tes  Tentang  Pengetahuan  Kader
Kesehatan Kategori Pengetahuan Pre Test Pre Test Post Test Post Test (%) Baik 9 responden 10,93 % 42 responden 97,67 % Cukup 18 responden 41,86 % 1 responden 2,32 % Kurang 11 responden 25,58 % 0 responden 0%
Berdasarkan  tabel  hasil  pre  test  menunjukkan  sangat  sedikit  dari  responden responden  berpengetahuan  kurang  (25,58  %),  sangat  sedikit  responden  berpengetahuan baik  (10,93%)  dan  hampir  setengah  responden  41,86  %  berpengetahuan  cukup.  Setelah diberikan  pendidikan  kesehatan  hasil  post  test  menunjukkan  hampir  seluruh  responden berpengatahuan  baik  (97,67  %)  dan  sangat  sedikit  responden  berpengatahuan  cukup. Berdasarkan  hal  tersebut  menunjukkan  pengetahuan  peserta  meningkat  setelah  mengikuti kegiatan  pendidikan  kesehatan.
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK),  Vol.  5, No. 2,  Juni 2023,  317-324.
Gambar  1. Penyuluhan  kesehatan Gambar  2. Tanya  Jawab bersama  peserta
Gambar  3. Suasana  Post test
Gambar  4. Foto bersama
Program  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  merupakan  kerja  sama  antara  Tim Pengusul  dengan  pengelola  Pesantren  Darul  Abror  dan  Pesantren  Al  Falah  Biru  sebagai mitra.  Tim  Pengusul  bertindak  sebagai  narasumber,  fasilitator  dan  pendamping,  sedangkan pengelola  serta  santri  pondok  pesantren  sebagai  peserta  pelatihan  dan  edukasi.  Jumlah peserta  untuk  pengmas  pembinaan  kader  kesehatan  ini  sebanyak  43  orang.  Narasumber berperan  sebagai  pemberi  materi  dan  pembimbing  saat  diskusi.  Materi  disampaikan  dengan metode  ceramah  menggunakan  infokus  dilakukan  di  aula  yang  dilanjutkan  dengan  diskusi.
Luaran  administratif  yang  dihasilkan  sebagai  berikut:
a. Publikasi  pada jurnal
b. Publikasi  media  massa  : https://jabar.tribunnews.com/2022/12/20/pembinaan-kader- kesehatan-di-pondok-pesantren-darul-abror-dan-al-falah-biru-kabupaten-garut  pada tanggal  20 Desember  2022 jam  19:02  dengan  judul  “Pembinaan  Kader Kesehatan  di Pondok Pesantren  Darul  Abror dan Al  Falah  Biru  Kabupaten  Garut”
c. Buku  saku tentang  Pos Kesehatan  Pesantren
d. Handout  tentang  Pencegahan  Skabies dan  ISPA melalui  PHBS, Handout  Pertolongan Pertama  Pada Kecelakaan  (P3K) dan Handout  tentang  Poskestren 6
e. Poster Pencegahan  Skabies  dan  Poster Kegiatan
f. Film  (youtube)  :  publikasi  video  youtube  https://youtu.be/6zkAy6nfbmA  pada tanggal 19 Desember  2022 dengan  judul  “ Pengabdian  Masyarakat  : Pembinaan  Kader Kesehatan  di Pondok Pesantren”.
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK),  Vol.  5, No. 2,  Juni 2023,  317-324.
g. HAKI:  Poster Pencegahan  Skabies,  Buku  saku  panduan  Poskestren  dan Video Pengmas.

## KESIMPULAN
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  berupa  pembinaan  kader  kesehatan  di Pondok  Pesantren  dilaksanakan  sejak  bulan  November  sampai  Desember  2022  dan penyuluhan  yang  dilaksanakan  pada  hari  Jumat,  25  November  2022  dengan  metode partisipatif.  Pelaksanaan  program  ini  dapat  mencapai  target  luaran  yaitu    meningkatkan pengetahuan,  kesadaran  peserta  terhadap  PHBS,  P3K  dan  Poskestren  dan  termotivasi untuk  terbentuknya  Poskestren  di  masing-masing  pesantren  agar  kesehatan  santri semakin  meningkat  dan  tercapainya  luaran  administratif  berupa  poster,  buku  saku,  video youtube  dan  Haki.  Rekomendasi  kegiatan  pengmas  yang  akan  datang  diharapkan  terjadi peningkatan  kerjasama  sumberdaya  kader  kesehatan  di  pesantren  dalam  memberikan edukasi  kepada  santri  dan  terjalinnya  kerjasama  dengan  puskesmas  dalam  pembinaan pesantren  yang  berkelanjutan.

## UCAPAN  TERIMAKASIH
Ucapan  terima  kasih  kepada  Lembaga  Penelitian  dan  Pengabdian  Kepada Masyarakat  (LPPM)  Universitas  Bhakti  Kencana  yang  telah  memberikan  dana  untuk pelaksanaan  pengabdian  kepada  masyarakat  pada  tahun  2022.  Ucapan  terima  kasih  kami sampaikan  pula  kepada  Pondok  Pesantren  Darul  Abror  dan  Pondok  Pesantren  Al  Falah Biru  yang  telah  menjadi  mitra  pengabdian  masyarakat  ini.

## DAFTAR  PUSTAKA
1. Syafe’i,  I. Lembaga  Pendidikan  Pembentukan  Karakter.  Al-  Tadzkiyyah :  Jurnal PendidikanIslam,  8, 85–103. (2015)
2. Ikhwanudin,  A.  Perilaku  kesehatan  santri:(Studi  Deskriptif  perilaku  pemeliharaan kesehatan,  pencarian  dan  penggunaan  sistem  kesehatan  dan  perilaku  kesehatan lingkungan  di  Pondok  Pesantren  Assalafi  Al  Fithrah,  Surabaya). Jurnal  Sosial  dan Politik , 2 (2) (2013)
3. Astuti,  N.  D.  Hubungan  Perilaku  Santri  dan  Kondisi  Lingkungan  Fisik  dengan Kejadian  ISPA  di  Pondok  Pesantren  Assalafi  Al-Fithrah  Surabaya. Jurnal  Kesehatan Lingkungan , 10 (2), 233-242 (2018).
4. Kuspriyanto,  Pengaruh  Sanitasi  Lingkungan  Dan  Perilaku  Sehat  Santri  Terhadap Kejadian  Skabies  Di  Pondok  Pesantren  Kabupaten  Pasuruan  Jawa  Timur http://ejournal.unesa.ac.id  (2013)
5. Saputra,  R.,  Rahayu,  W.,  &  Putri,  R.  M.  Hubungan  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat (PHBS)  dengan  timbulnya  penyakit  scabies  pada  santri. Nursing  News:  Jurnal  Ilmiah Keperawatan , 4 (1). (2019).
6. Supriatna,  L.  D.,  Indasah,  I.,  &  Suhita,  B.  M.  Program  promotif  poskestren  terhadap PHBS santri  di pondok pesantren. Holistik Jurnal Kesehatan , 14 (3), 332-337. (2020).
7. Nadliroh,  Khilmi  Ainun  dkk.  Pesantren  Sehat  Mewujudkan  Pesantren  dan  Generasi Santri  Sehat.  (UIN Maliki  Press. 2021)
8. Rif'ah,  E.  N.  Pemberdayaan  Pusat  Kesehatan  Pesantren  (Poskestren)  Untuk Meningkatkan  Perilaku  Hidup  Bersih  Dan  Sehat. Warta  Pengabdian , 13 (3),  96-105 .
(2019)
Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK),  Vol.  5, No. 2,  Juni 2023,  317-324.
9. Mikkelsen,  Britha.  Metode  Penelitian  Partisipatoris  dan  Upaya  Pemberdayaan Panduan  Bagi  Praktisi  Lapangan;  penerjemah:  Matheos  Nakle-cetajan  ke-5.  Jakarta: Yayasan  Pustaka  Obor Indonesia.  (2011)
10. Purnomo,  M.  Hadi. Manajemen  Pendidikan  Pondok  Pesantren . Bildung  Pustaka Utama,  Yogyakarta.  (2017)