Volume 20 Issue 1 April 2022, pages:11-18
Mitigasi Bencana Banjir pada Bangunan Sekolah Melalui Tata Lanskap

## Flood Disaster Mitigation in School Building through Landscape
Kahar Sunoko 1 *, Amin Sumadyo 2 , Agung Kumoro W 3 , Akhmad Farkhan 4
Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret 1* kaharsunokouns@gmail.com Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret 2 Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret 3 Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret 4
DOI: https://doi.org/10.20961/arst.v20i1.56483 Received: November 14,2021 Revised: January 21,2022 Accepted: January 21,2022 Available online: April 30,2022

## Abstract
Vulnerability to flood hazards occurs at SD Iroyunan, Pajangan, Bantul, which is located in the Bedog river  watershed  and  the  landscape  pattern  of  the  area  is  quite  steep.  The  morphology  of  the  area indicates  that  its  development  lacks  insight  into  the  potential  for  flooding  and  on  sustainable landscape management. This phenomenon shows that there is a gap, so it is necessary to study the landscape.  The  study  was  carried  out  in  a  descriptive  exploratory  manner,  to  obtain  a  detailed description of the landscape pattern and vulnerability of the school site area. This study resulted in findings  about  patterns  of  landscape  vulnerability  and  school  landscape  models  in  flood  disaster preparedness.
Keywords: floods; schools; landscapes; vulnerability; preparedness

## 1. PENDAHULUAN
Kondisi  alam  Indonesia  memang  sudah terbentuk  oleh  proses  geologi  serta  dampak kebencanaannya.  Maka  harus  disadari  bahwa bangsa  Indonesia  hidup  dalam  wilayah  rawan bencana, bahkan Indonesia disebut juga sebagai “ supermarket bencana”. (Sudaryanto, 2021)
Risiko terhadap bencana bervariasi antar daerah (Hidayati,  2008),  tergantung  pada  tingkat kerentanan  lingkungan,  fisik,  dan  sosial ekonomi  masyarakat.  Merujuk  pada  status rawan  bencana,  Sunoko  (2017)  menegaskan sangatlah  penting  adanya  kesiapsiagaan  dan
mitigasi  sebagai  upaya  pengurangan  risiko bencana.  Hal  tersebut  telah  menjadi  agenda penting  dunia,  yaitu  tercantum  pada Hyogo Protocol tahun  2005  (NOAA.  2007).  Dalam protokol ini ditekankan pentingnya membangun ketahanan negara dan masyarakat terhadap  bencana.  Mardikaningsih  (2017)  dan Dian  (2019)  juga  menguatkan  bahwa  upaya pengurangan risiko bencana ini harus terintegrasi,  agar  kejadian  yang  sangat mengenaskan  akibat  bencana  tidak  terulang kembali.
Kebencanaan  juga  tidak  luput  dan  melanda wilayah  kabupaten  Bantul.  Saputro  (2018)
Arsitektura : Jurnal Ilmiah Arsitektur dan Lingkungan Binaan, Vol. 20 (1) April  2022: 11-18
menjelaskan  bahwa  sebagian  besar  Sekolah Dasar  Iroyudan  di  Bantul terlanda  banjir pada setiap  tahunnya,  bahkan  mengalami  bencana banjir  setinggi  1,5m  yang  terjadi  pada  akhir tahun 2017.
Dijelaskan  Saputro  (2018)  bahwa  morfologi kawasan sekolah terbentuk dengan asal usulnya berupa  kawasan  persawahan  yang  memiliki kedudukan lebih rendah dari jalan yang sudah ada sebelumnya. Kondisi tersebut mengindikasikan  pembangunannya  kurang berwawasan  jangka  panjang  dan  kurang berorientasi pada pengelolaan lanskap berkelanjutan  sehingga    akan  meningkatkan potensi  terjadinya  bencana  banjir.  (Husein, 2014)
Fenomena  di  atas  juga  tidak  selaras  dengan Kuswanto  (2017)  bahwa  pengelolaan  lanskap berkelanjutan  adalah  usaha  manusia  dalam mengubah,  mengatur  dan  menata  ekosistem agar  manusia  memperoleh      manfaat  yang maksimal  dengan  mengusahakan  kontinuitas keberadaannya.
Fenomena diatas menunjukan adanya kesenjangan  antara  idealitas  lanskap  dengan fenomena lanskap sekolah Iroyudan di Bantul, sehingga perlunya dilakukan kajian lanskap SD Iroyudan  di  Bantul  dalam  kesiapsiagaan  pada bencana banjir.
Dalam beberapa penelitian sebelumnya permasalahan  mitigasi  bencana  banjir  di lingkungan sekolah dan wilayah setempat lebih ditekankan pada upaya sinergi masyarakat dan pemetaan Kawasan secara makro.
Wismoro  (2013)  dan  Zevri  (2019)  lebih menjelaskan potensi banjir secara makro, pada Kawasan  wilayah  yang  lebih  luas  dan. karakteristik  DAS  serta  kerentanan  yang bersumber  dari  aliran  sungai.  Sedangkan penelitian  ini  lebih  berkonsentrasi  pada kerentanan di titik lokasi dalam kawasan DAS.
Sedangkan Tejanugraha (2017) melihat sinergi sosial dalam melakukan mitigasi bencana banjir pada  sekolah.  Maka  penelitian  ini  berupaya melengkapi  pada  fisik  detail  mitigasi  yang dilakukan pada lokasi suatu sekolah
Dengan  demikian  kajian  ini  diharapkan  bisa lebih  memperdetail  pada  titik  lokasi  sekolah, mengidentifikasi kerentanan, dan pola mitigasi
pada desain lanskap sekolah terhadap bencana banjir.

## 2. METODE
Kajian  ini  menggunakan  metode  penelitian deskriptif-kualitatif, dengan studi kasus lanskap SD Iroyudan Bantul. Sejalan dengan Sugiyono (2017)  metodologi  ini  menghasilkan  data deskriptif  berupa  kata-kata  tertulis  atau  lisan tentang  fenomena  yang  dapat  diamati.  Kajian ini  bersifat  deskriptif  dengan  menguraikan penjelasan-penjelasan tersebut ke dalam gambaran  tata  ruang  kawasan  di  sekitar  kasus penelitian.
Pengumpulan data-data yang dikumpulkan baik primer  dan  sekunder,  selanjutnya  dilakukan analisis  untuk  mengetahui  potensi  kerawanan lanskap sekolah dan kawasan di sekitar sekolah tersebut. Selanjutnya dilakukan sintesis mengarah  pada  desain  lanskap  sekolah  siaga bencana banjir.
Tahapan-tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu:
-Pengukuran dan identifikasi karakteristik fisik lanskap,  meliputi  pola  kontur  lokasi  maupun lingkungan  di  sekitar  lokasi,  dan  karakteristik tanah  pada  lokasi.    Hasil  dari  tahapan  ini menjadi  data  dasar  untuk  dilakukan  tahapan berikutnya.
-Identifikasi dan simulasi pergerakan air hujan dari lingkungan di sekitar lokasi menuju lokasi. Tahapan  ini  akan  menghasilkan  pola  aliran sebagai salah satu sumber kerentanan.
-Dari  hasil  identifikasi  di  atas  selanjutnya dilakukan  analisa,  mendiskusikan  fenomena dan  teori  untuk  menemukan  potensi  stimulasi terjadinya kerentanan.
-Selanjutnya  dilakukan  pendalaman  terhadap solusi  mitigasi  dengan  model  respon  desain terhadap stimulasi kerentanan yang ada.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Kawasan dan Site
Kerawanan terhadap bencana banjir dan gempa tidak  terlepas  dari  keberadaan  sungai.  Potensi bencana  yang  menjadi  ikutan  dari  keberadaan sungai  adalah  terjadinya  luapan  air  pada  saat curah hujan yang tinggi. Pada saat awal hingga akhir  musim  penghujan,  sungai-sungai  yang
melintasi  wilayah  Bantul  sangat  berpotensi terjadi banjir (Saputro, 2018).
Kabupaten  Bantul  dialiri  6  Sungai  yang mengalir sepanjang tahun dengan panjang 114 km2,  yaitu:  sungai  Oyo:  35,75  km,  sungai Opak: 19,00 km, sungai Code: 7,00 km, sungai Winongo:  18,75  km,  sungai  Bedog:  9,50  km, dan sungai Progo: 24,00 km.
Daerah  sepanjang  aliran  sungai  juga  memiliki kerawanan terhadap gempa dikarenakan struktur tanahnya merupakan sedimentasi muda yang sangat rentan bergerak akibat goncangan.
Penelitian  ini  melakukan  pemetaan  pada lanskap  kawasan  dan site SD  Iroyudan,  yaitu kawasan yang  dilanda  banjir  pada  akhir  tahun 2017.Kawasan  ini  memiliki  karakter  lanskap yang  sangat  bervariasi.  Lapisan  paling  bawah yaitu daerah aliran sungai Bedog yang mengalir dari arah utara memisahkan Desa Gemahan dan desa Iroyudan
Jalan Goa Selarong berada di sisi barat sungai Bedog  yang  nenandai  perubahan  kontur kawasan  hingga  150cm  terhadap  sisi  kawasan di  sebelah  timurnya.  Pada  bagian  barat  jalan adalah  bagian  kawasan  dengan  kemiringan hingga  10⁰  dan  disambung  dengan  perubahan Kawasan  yang  memiliki  kemiringan  ekstrim hingga 50⁰.
Gambar 1. Peta Kawasan tepian sungai Bedog Pada peta di atas (Gambar 1) terlihat bahwa SD Iroyudan  berada  pada  tepian  sungai  Bedog. Jarak  sungai  dan  bangunan-lokasi  sekolah hanya sebatas area sempadan sungai.
Selanjutnya  gambaran  topografi  lingkungan (Gambar  2)      memperlihatkan  adanya  bagian kawasan  yang  berada  150  cm  di  bawah  jalan Goa Selarong dan adanya bagian Kawasan yang berada hingga 150 cm di atas permukaan jalan.
Gambar 2. Peta Topografi kawasan Kondisi  topografi  tersebut  menjadikan  aliran air hujan akan mengalir dari arah sisi barat jalan ke arah sisi timur jalan menuju sungai Bedog.
Sebagaimana  terlihat  pada  peta  potensi genangan  (Gambar  3)  bahwa      titik  lokasi sekolah  berada  pada  area  potensi  genangan sungai Bedog. Lokasi sekolah berada di bagian Kawasan  yang  berada  sisi  timur  Jalan  Goa Selarong dengan kedalaman 150 m dari badan jalan. Keadaan tersebut maka pada saat terjadi hujan berpotensi terjadi genangan, walaupun air secara berangsur akan mengalir ke sungai
Gambar 3. Peta potensi banjir
Perkembangan  permukiman  pada  kawasan  ini lebih  banyak  di  bagian  barat  sepanjang  tepi jalan Goa Selarong. Sedangkan pada sisi bagian timur jalan adalah lokasi/ site SD Iroyudan
Site plan SD Iroyudan (Gambar 4) memperlihatkan  bahwa  sekolah  menempati luasan  kurang  lebih  3.000m²  yang  hanya berjarak  25m  dari  tepian  sungai  Bedog. Bangunan  menempati  ketiga  sisi  tepi site , dengan perbandingan koefisien terbangun 28%.
Arsitektura : Jurnal Ilmiah Arsitektur dan Lingkungan Binaan, Vol. 20 (1) April  2022: 11-18
Gambar 4. Site plan SD Iroyudan
Topografi lokasi site SD Iroyudan adalah turun 150  m  dari  jalan  Goa  Selarong  (Gambar  5). Akses  masuk  dengan  menggunakan  ram dengan  kemiringan  15⁰.  Sebagian site berupa hamparan  tanah  dan  sebagian  diperkeras menggunakan paving block . Bangunan Gedung menempati posisi di bagian tepi site berbentuk U.
Gambar 5. Posisi site terhadap jalan
Posisi site pada  kawasan  menjadikan site sekolah sebagai aliran terakhir bagi alur aliran air  hujan  (Gambar  6).  Perbukitan  di  bagian seberang  barat  permukiman  merupakan  area pertama  curahan  air  hujan  pada  kawasan tersebut.  Karena  kemiringannya  yang  cukup curam  maka  air  hujan  akan  mengalir  dengan deras menuju pemukiman.
Di  tengah  permukiman  barat  jalan  terdapat jalan lingkungan yang membelah permukiman dan  memiliki  kemiringan  lebih  dari  10%, sehingga  air  hujan  dari  perbukitan  mengalir begitu deras melalui jalan tersebut menuju jalan Goa Selarong.
Kondisi  utilitas  jalan  yang  kurang  tersedia, yaitu  tidak  adanya  saluran  air  hujan, menjadikan  air  hujan  tumpah  sepenuhnya  di jalan Goa Selarong.
Kondisi  diatas  bahwa  posisi  jalan  yang membelah  pemukiman  arahnya  lurus  dengan pintu pagar tembok site , sehingga disaat hujan air berkumpul di jalan Goa Selarong terdorong masuk ke arah site sekolah melalui celah pada gapura masuk area sekolah.
Gambar 6. Peta aliran air hujan
Keadaan  diatas  yang  menjadikan  sebab tingginya  genangan  air  di site saat  terjadinya hujan deras. Selain karena curahan air hujan di site juga  ditambah  oleh  aliran  air  dari pemukiman dan jalan.

## Potensi Kerentanan
Kawasan di mana terletak SD Irayudan adalah daerah  aliran  sungai  (DAS),  senada  dengan yang disebutkan oleh Jama (2016) yaitu berupa tanah yang beragregat lebih halus dan bobot isi
tanah menurun dan porositas yang tinggi. Hal ini akan menyebabkan lebih  cepat meningkatnya  kadar air  tanah,  sehingga  tingkat  kejenuhan  air menjadi tinggi jika terjadi hujan atau genangan. Hal ini dikuatkan oleh Chaudari (2013), bahwa keadaan  tersebut  akan  memudahkan  terjadi erosi. Maka site SD Irayudan yang berada pada kawasan  DAS  Bedog  memiliki  kerentanan terhadap erosi dan genangan.
Kerentanan  genangan  diperparah  oleh  kondisi dari  kontur  tanah  pada  kawasan  tersebut (Gambar  7). Site sekolah  berada  150  cm dibawah  jalan  dengan  perubahan  kontur  yang ekstrim,  ditambah  kemiringan  yang  cukup tinggi  pada  area  diseberangnya,  maka  hal  itu menjadikan  laju  air  hujan  yang  deras  menuju site sekolah.
Gambar 7. Kontur pada kawasan DAS Bedog
Perletakan  bangunan-bangunan  pada site sekolah  yang  searah  dengan  alur  kontur menjadi penghalang terhadap laju aliran air dari area  diatasnya.  Kondisi  tersebut  berpotensi mempercepat terjadinya genangan karena aliran air yang semestinya mengalir ke sungai Bedog terhalang  oleh  bangunan-bangunan  tersebut. Celah-celah  antar  bangunan  lebih  sempit dibandingkan bentang bangunan yang menghalangi aliran air. (Gambar 8).
Kondisi tersebut menyebabkan adanya Bottleneck Effect. Jumlah aliran air yang masuk ke  lokasi site lebih  besar  daripada  air  yang harus  terus  mengalir  ke  sungai,  karena  hanya celah  antar  bangunan  yang  menjadi  satu- satunya jalan aliran air.
Kondisi tersebut meningkatkan potensi kerentanan  terjadinya  genangan  dan  akan meningkatnya  resiko  terjadi  banjir  pada site sekolah.
Fenomena Bottleneck Effect diperparah  dengan  adanya  pembatas site sekolah berupa pagar keliling. (Gambar 9)
Tata  massa  bangunan  sekolah  membentuk formasi  U.  Dua  bangunan  utama  yang  satu terletak  searah  alur  kontur  dan  yang  satunya lagi berlawanan dengan arah alur kontur. Tiga massa  lain  yang  lebih  kecil  berada  di  depan bagunan utama pada posisi ujung tepi site .
Gambar 8. Peta kerentanan aliran air pada site

## Mitigasi desain lanskap
Dari  peta  kerentanan  diatas  memperlihatkan bahwa  kondisi site sekolah  sangat  berpotensi
terlanda banjir. Site sekolah seakan sebagai bak tandon bagi aliran air di kawasan tersebut.
Sebagaimana  diilustrasikan  pada  Gambar.9, kondisi kontur di lingkungan site sekolah yang lebih  tinggi  menjadikan  debit  aliran  air  hujan dari kawasan lingkungan site akan terkumpul di dalam site .
Gambar 9. Potensi site menjadi titik kumpul aliran
Kondisi  ini  tidak  didukung  adanya  saluran  air hujan  (SAH)  disepanjang  jalan  Gua  Selarong. (Gambar  10).  SAH  ini  sangat  berperan mengalirkan  air  hujan  pada  kawasan  tersebut. Ketiadaannya  menjadikan  jalan  Gua  Selarong berperan juga sebagai pengganti SAH.  Namun karena  kedalamannya  sangat  dangkal,  maka tidak  mungkin  bisa  menampung  curahan  air hujan.  Sehingga air hujan akan melimpah dan mencari  peluang  ada  celah  aliran  menuju  area lain yang lebih rendah.
Gambar 10. Analisis aliran air hujan ke site
Pembuatan akses site berupa ram pada gapura menjadi stimulan yang besar untuk memasukan aliran  air  hujan  dari  Kawasan  sekitarnya. Awalan  ram  memiliki  ketinggian  yang  sama dengan  ketinggian  jalan  sehingga  secara otomatis menjadi celah bagi derasnya aliran air di jalan Gua Selarong.
Keberadaan  akses  gapura  dan  ram  tersebut memiliki  kedudukan  kunci  bagi  pengendalian aliran air hujan dari lingkungan site .
Desain  ram  tersebut  jelas  tidak  mampu berperan  mengendalikan  aliran  air  dari  jalan. Sehingga  perlunya  model  ram  yang  didahului dengan  bordes.  (Gambar  11).  Bordes  tersebut bisa  didesain  menjadi  tanggul  di  tepian  jalan yang  bisa  berperan  menjadi  penghalang masuknya air dari kawasan menuju site .
Gambar 11. Penambahan bordes pada awal ram
Kondisi  yang  lainnya  seperti  halnya  yang disebutkan  oleh  Jama  (2016)  dan  Chaudari (2013)  bahwa  karakteristik  tanah  pada  DAS memiliki  daya  absorpsi  yang  baik  tetapi  juga berpotensi  rentan  erosi.    Pada  saat  keadaan curah  hujan  sangat  tinggi  juga  akan  terjadi jenuh air. Hal ini terjadi terjadi karena debit air hujan  yang  diresapkan  akan  bertambah  pula dengan luapan air sungai.
Keadaan  ini  membutuhkan  perbaikan  struktur tanah untuk meningkatkan daya absorpsi yang mampu menyerap debit air yang lebih banyak, sekaligus  memperkuat  struktur  tanah  untuk mengurangi  potensi  erosi  disaat  terjadinya jenuh air.
Luasan permukaan tanah site yang tertutup oleh bangunan  menjadikan  jumlah  kemampuan tanah  sebagai  resapan  air  hujan  menjadi berkurang. Maka sisa permukaan yang terbuka tanpa bangunan akan menjadi tumpuan sebagai solusi terhadap problem diatas.
Pembuatan konstruksi resapan bisa dioptimalkan pada seluruh bagian area terbuka. Pembuatan  peresapan  mengacu  pada  tujuan peningkatan porositas tanah sekaligus
meningkatkan  daya  dukung  tanah  terhadap beban kegiatan yang terjadi diatasnya.
Material konstruksi peresapan bisa menggunakan  bahan  baku  utama  konstruksi
batu kosong (Gambar 12) yaitu jenis bebatuan putih  yang  mudah  didapatkan  di  Kawasan sekitarnya,  yang  lebih dikenal  dengan  sebutan “ watu  slarong ”.  Jenis  batu  tersebut  memiliki porositas yang cukup baik dan banyak tersedia oleh  para  penambang  setempat,  dengan demikian  lebih  mudah  diusahakan  dan  bisa menekan biasa konstruksi.

## Gambar 12. Konstruksi peresapan
Kondisi fisik bangunan dengan peil lantai yang cukup  rendah:  40  cm  diatas  permukaan  tanah site (Gambar 13), sering mengalami terdampak genangan  air  hujan.  Pembuatan  konstruksi pondasi  menerus  pasangan  batu  kali  kurang memperhatikan pola genangan yang memungkin  terjadi  di  saat  hujan  sangat  deras. Akibatnya genangan air hujan sering merambah lantai.  Di  saat  aktivitas  sekolah  sedang berlangsung  di  dalam  kelas  sering  tidak terdeteksi  adanya  peningkatan  genangan, “tahu-tahu”  air  sudah  mencapai  ketinggian lantai bangunan kelas.
Secara rutin pada musim hujan, genangan bisa mencapai  hingga  ketinggian  10-20  cm  diatas lantai.
Perambatan  ketinggian  genangan  tertinggi pernah  terjadi  secara  insidental  karena  luapan air  sungai  Bedog,  seperti  halnya  pada  kasus banjir akhir 2017. Kondisi ini mengakumulasikan  genangan  air  hujan  itu sendiri dengan luapan air sungai.
Gambar 13. Lantai bangunan rendah Dengan demikian perlunya peninggian peil atau lantai dasar bangunan. Hal ini akan menguatkan terhadap solusi menghindari genangan, sekaligus bisa meningkatkan performa bangunan.  Visualisasi  fasad  bangunan  akan lebih bagus, disatu sisi juga bisa mempermudah proses evakuasi saat terjadi indikasi banjir.
Peninggian peil atau  lantai  dasar  bangunan sekaligus  juga  sebagai warning  system . (Gambar  14).  Dengan  memberikan  penandaan perubahan  level  dan  pewarnaan  atau  tekstur pada  konstruksi  badan  dasar  bangunan  akan bisa  menandai  adanya  peningkatan  genangan. Sehingga akan mampu memberikan peringatan dini  terhadap  tanda-tanda  akan  terjadinya banjir.
Gambar 14. Trap sebagai warning system genangan

## 4. KESIMPULAN
Keseluruhan proses penelitian ini memberikan gambaran  yang  kuat  bahwa  lokasi site SD Irayudan merupakan daerah rawan banjir, baik akibat  genangan  air  hujan  maupun  luapan sungai Bedog.
Kerentanannya  terbentuk  oleh  posisi site sekolah yang berada pada bagian terendah dari
alur  kontur  lanskap  kawasan,  serta  tidak tersedianya  SAH  sehingga  aliran  air  hujan terdorong masuk ke site sekolah melalui celah gapura.
Tatanan massa pada site dan pagar keliling site menyebabkan bottleneck  effect ,  banyaknya aliran  air  hujan  yang  masuk  ke site tidak sebanding dengan jumlah debit yang dialirkan keluar site menuju sungai Bedog.
Upaya mitigasi yang dapat diupayakan adalah, pertama, menghambat laju aliran air hujan dari Kawasan  yang  akan  masuk  ke site sekolah, dengan  cara  merubah  desain  ram  pada  pintu gapura.  Pembuatan  bordes  pada  awalan  ram dengan peninggian diatas permukaan jalan akan mampu  menghambat  laju  aliran  air  hujan  dari kawasan.
Kedua, dengan melakukan optimalisasi konstruksi peresapan di bagian area yang tidak tertutup  bangunan.  Konstruksi  tersebut  akan meningkatkan  porositas  tanah  dan  sekaligus menguatkan  struktur  tanah  terhadap  ancaman erosi.
Ketiga,  dengan  meningkatkan  ketinggian peil lantai banguan dan membentuk trap undakan di bagian  depan  bangunan  sebagai warning system ,  sebagai  alat  deteksi  penandaan perubahan tinggi level genangan. Sehingga bisa memberikan  peringatan  dini  terhadap  tanda- tanda akan terjadinya banjir.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Penelitian  ini  dilakukan  atas  dukungan pendanaan  dari  skema  penelitian  HRG  Non PNBP  UNS  2021.  Ucapan  terimakasih disampaikan kepada LPPM UNS, seluruh Tim RG  Building  Engineering  Prodi  Arsitektur UNS,  serta  Bapak-Ibu  Guru  SD  Iroyudan Bantul, atas peran dan dukungan bagi penelitian ini.

## REFERENSI
Chaudhari,.2013. Soil  Bulk  Density  as  related to  Soil  Texture,  Organic  Matter  Content and available total Nutrients of Coimbatore  Soil, International  Journal  of Scientific  and  Research  Publications, Volume 3, Issue 2, February 2013
Dian, Hudawan Santoso. (2019). Penanggulangan Bencana Banjir Berdasarkan  Tingkat  Kerentanan  dengan Metode  Ecodrainage  Pada  Ekosistem Karst  di  Dukuh  Tungu,  Desa  Girimulyo, Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunungkidul, DIY . Jurnal Geografi , 16 (1),
7–15. https://doi.org/10.15294/jg.v16i1.17136 Hidayati, Deny., 2008, Kesiapsiagaan Masyarakat: Paradigma Baru Pengelolaan Bencana Alam Di Indonesia , Jurnal  Kependudukan  Indonesia,  Vol.  Ill,
No. 1, 2008
Husein,  Rahmawati.,  2014, Bencana  Di Indonesia  dan  Pergeseran  Paradigma Penanggulangan  Bencana ,  Workshop
Fiqh Kebencanaan Oleh Majlis Tarjih Dan Tajdid PP Muhammadiyah, UMY, 25 Juni 2014
Jama, Noviyanti Asnawir., 2016, Karakteristik Fisik  Tanah  Daerah  Aliran  Sungai  (Das) Wuno Bagian Hulukabupaten Sigi , Agrotekbis  4  (3):  258  -  266,  Juni  2016, Issn :2338-3011
Mardikaningsih,  S.  M.,  Muryani,  C.,  & Nugraha, S. (2017). Studi Kerentanan Dan Arahan  Mitigasi  Bencana  Banjir  Di Kecamatan  Puring  Kabupaten  Kebumen Tahun  2016. Jurnal  Geo  Eco , 3 (2),  157–
163.
NOAA. 2007. Vulnerability Assessment Tutorial:  Step  by  Step  Guidelines  for Assessing Community Vulnerability.
http://www.csc.noaa.gov/products/nchaz/ htm/methov.htm.
Patrick, Huges., 2007, "Alfred Wegener (1880- 1930): A  Geographic Jigsaw  Puzzle ". On
the Shoulders of Giants . Earth Observatory,  NASA.  Retrieved  2007-12- 26.  Saputro,LY,  2018,  Rekapitulasi  Data Kerusakansarana Prasarana Meubel Sekolah  Dasar  Negeri  Untuk  Kemudahan Alokasi Bantuan Sarana Prasarana Meubel Sd  Negeri  Se-Kabupaten  Bantul,  UNY, Yogyakarta.
Sudaryanto, 2021, Pengurangan Resiko Bencana  Alam  Melalui  Pengembangan
Kompetensi Aparatur Sipil Negara Badan
Penangulangan Bencana Daerah di Jawa Tengah , JPLAN, E-ISSN: 2721-6365.
Sunoko,  Kahar.  (2017). Penggunaan  Kembali (Reuse)  Bahan  Bangunan  Reruntuhan Dalam  Arsitektur  Tanpa  Arsitek  Pada Pasca  Gempa  Di  Bantul .  Surabaya: Institut  Teknologi  Sepuluh  November Surabaya
Sugiyono.  (2017). Metodologi  Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D . Bandung. Alfabeta.
Tejanugraha, Ginanjar , 2017, Analisis Sekolah Yang  Terdampak  Banjir  Menggunakan Pendekatan  Partisipasi  Warga  Sekolah Dalam  Program  Sekolah  Siaga  Bencana , Skripsi, Jurusan Geografi UNNES,
Semarang
Wismoro,  Achmad,  2013, Model  Pemetaan Resiko  Banjir  Kota  Yogyakarta  Dalam Manajemen  Mitigasi  Resiko  Bencana Banjir ,  Seminar  Nasional  Ke  8  Tahun 2013:  Rekayasa  Teknologi  Industri  Dan Informasi,  Sekolah  Tinggi  Teknologi Nasional.
Zevri, Asril, 2019, Desain Kolam Retensi Pada Daerah  Aliran  Sungai  Bekala ,  Jurnal Rekayasa Sipil (JRS)-Universitas Andalas (Unand). ISSN: 1858-2133 (print) & 2477- 3484 (online)