LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery . Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.

## ANALISIS TERJEMAHAN MAKNA INTERPERSONAL
DALAM DUBBING FILM THOMAS AND FRIENDS:

## BLUE MOUNTAIN MYSTERY
Pramesty Anggororeni, Riyadi Santosa  Tri Wiratno Universitas Sebelas Maret Jl. Ir. Sutami 36A Kentingan, Surakarta Email: pramestyanggororeni@yahoo.com
Abstract: This  reasearch  aims  to  describe translation  qualities  of proposal clause, explain the effect of translation techniques to the translation qualities and the  impact  of  proposal  translations  to  the  children  as  target  viewer  on  dubbing interpersonal- transacsional:  proposal  “ Thomas  and  Friends:  Blue  Mountain Mystery”  the  movie. This  descriptive-qualitative  research  applies  purposive sampling techniques. The main resourc e is dubbing “ Thomas and Friends: Blue Mountain  Mystery”  the  movie and  its  indonesian  version. Data were collected using: (1) document analysis to obtain the clause of interpersonal-transacsional: proposal, (2) questionnaire and interview to obtain translation quality data which covers accuracy, acceptability and readability. The result of the study shows that movie  dubbing  used  narrative  genre  and  its  text  structure  is  devided  into orientation,  complication  and  resolution.  Each  structure  consists  of  declarative clause,  interogative  and  imperative.  The  translation  shifts occured  in  the  forms of declarative  clause  and  imperative  clause.  The  shift  types  are  in  the  clause type, proposal meaning or social function, and in both clause type and meaning.
Key  Word:  clause,  proposal,  translation  techniques,  translation  quality, Systemic Functional Linguistics.
DOI: 10.30957/lingua.v15i1.426.

## 1. PENDAHULUAN
Perkembangan  film  saat  ini  semakin  cepat  dan  universal,  baik  di  dalam  maupun luar  negeri,  meliputi  berbagai  genre  dengan  kualitas  hasil  produksi  tinggi  yang memperhatikan  kelayakan  konsumsi  bagi  masyarakat.  Di  Indonesia,  film  domestik dapat  langsung  dinikmati  oleh  para  penonton  tanpa  adanya  kendala  bahasa.  Namun, film  asing  yang  masuk  ke  Indonesia  langsung  dinikmati  oleh  seluruh  kalangan masyarakat  karena  kendala  yang  muncul  akibat  perbedaan  bahasa.  Kendala  bahasa sangat  berpengaruh  terhadap  kualitas  pesan  atau  nilai  moral  yang  ingin  disampaikan film tersebut kepada para penontonnya. Apabila dibiarkan, masalah ini mengakibatkan ketidakmaksimalan manfaat suatu film dalam menyampaikan nilai atau pesan moral dan nilai budaya yang dimaksudkan oleh penulis cerita film tersebut. Tampak sekali bahwa bahasa begitu berpengaruh terhadap kemanfaatan suatu kreativitas dan pendidikan.
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
Sebagai  upaya  memecahkan  permasalahan  bahasa,  penerjemahan  pun  muncul sebagai  sarana  penyambung  lidah  pihak  sumber  kepada  pihak  sasaran.  Penerjemahan film  dapat  berupa  teks  atau  disebut subtitling  dan  juga  dapat  berbentuk dubbing. Keduanya tergolong dalam audio-visual translation (AVT). Disamping itu terdapat pula penerjemahan  film  dalam  bentuk dubbing  namun  juga  tersedia subtitle-nya.  Masing- masing bentuk memiliki kriteria sendiri dalam penggunaannya bersama film sumbernya (teks  BSu).  Dalam dubbing,  penonton  tidak  perlu  membaca  karena  terjemahannya sudah  tersaji  langsung  dalam  tuturan  tokoh  film.  Dengan  demikian,  penonton  seakan- akan  menikmati  film  domestik.  Penonton  tidak  hanya  dapat  menikmati  terjemahannya secara  monoton,  namun  juga  perasaan  tokoh  dapat  terungkap  secara  padu  melalui gestur,  intonasi,  dan  bahasa.  Perpaduan  ini  secara  harmoni  membentuk  suatu  seni tersendiri  karena  sebuah  film  akan  semakin  mudah  dipahami  oleh  penontonnya.  Nilai moral,  budaya  dan  pesan  yang  ingin  disampaikan  pun  teralihkan  secara  maksimal  dan diserap oleh penontonnya dengan lebih maksimal pula.
Anak-anak  sebagai  target  penonton,  dengan  usia  7-11  tahun,  tentunya  akan  lebih memahami  suatu  film  yang  disajikan  dalam  bahasa  yang  mereka  pahami.  Mengingat, anak  berada  dalam  tahap  belajar  berbahasa.  Pada  usia  tersebut  kemampuan  membaca pun  masih  terbatas.  Namun,  anak  juga  membutuhkan  bimbingan  moral  yang  tersaji dalam  bentuk audio  visual.  Film  dengan dubbing  tentu  akan  sangat  membantu  dalam pembentukan karakter anak. Nurgiyantoro (2005) mengungkapkan, anak pada usia 7-11 tahun  berada  pada  tahap  operasional  konkret.  Pada  tahap  ini  anak  mulai  dapat memahami  logika  secara  stabil.  Mereka  pun  mulai  mengenal  karakter  dan mengembangkan  imajinasi.  Selain  itu,  pada  tahap  ini  pula  mereka  mulai  mampu memprediksi  kelanjutan  cerita,  dengan  demikian  dapat  disimpulkan  bahwa  anak-anak pada  tahap  operasional  konkret  mulai  mampu  memikirkan  dan  memecahkan  masalah yang dihadapi terutama  yang terjadi pada tokoh  protagonis.  Berdasarkan  alasan-alasan inilah, dubbing  menjadi  salah  satu  cara  untuk  menyampaikan  pesan  yang  positif  bagi anak  dan  sarana  belajar,  baik  belajar  bahasa  maupun  belajar  membentuk  karakter. Semakin  tersampaikan  dengan  baik  nilai-nilai  yang  terkandung  dalam  film  maka menunjukkan  semakin  tinggi  pula  kualitas  terjemahannya.  Tentu  hal  ini  dipengaruhi juga  oleh  perpaduan  yang  signifikan  dan  selaras  antara  bahasa  lisan,  bahasa  tubuh tokoh, dan intonasi yang dimainkan oleh seorang dubber.
Penelitian tentang dubbing sering kali belum spesifik, masih merujuk pada kajian dubbing secara umum. Penelitian sebelumnya juga lebih banyak menggunakan film atau pun  acara  untuk  level  usia  dewasa  sebagai  objek  penelitiannya.  Film  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah Thomas  and  Friends:  Blue  Mountain  Mystery  yang merupakan  salah  satu  film  seri  anak  yang  sangat  digemari  bahkan  tokoh-tokoh  di dalamnya  pun  menjadi  idola  bagi  anak-anak.  Tokoh-tokoh  dalam  film  Thomas mencontohkan  karakter-karakter  yang  dapat  dijadikan  bahan  pembelajaran  bagi penonton  target.  Pada dubbing  film  tersebut,  peneliti  menemukan    klausa  yang bermakna  interpersonal-transaksional:  proposal  dilihat  dari  sudut  pandang  Linguistik Sistemik Fungsional. Pada klausa-klausa tersebut juga terdapat pergeseran jenis klausa
1
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery . Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
antara BSu ke BSa atau pergeseran fungsi sosial. Contoh penemuan peneliti ditunjukkan pada tabel 1 berikut.
Tabel  1.  Contoh  pergeseran  jenis  klausa  bermakna  interpersonal-transaksional: proposal Konteks Situasi: 03:35 Di  suatu  hari  yang  sibuk,  di  tambang  Gunung  Biru,  Para  kereta  kecil  sedang  bekerja mengangkut  tambang  batu  tulis.  Tiba-tiba  batu  penutup  jembatan  Blondin  lepas  yang mengakibatkan jembatan Blondin runtuh. Reruntuhan jembatan mengenai sebuah kereta diesel,  Paxton.  Hal  itu  menyebabkan  Paxton  mengalami  kerusakan  dan  harus  segera diperbaiki.
BSu (Dubbing Bahasa Inggris) BSa (Dubbing Bahasa Indonesia) Paxton: I wonder if someone could help me. Paxton: Ada yang bisa membantuku? Proposal Proposal Deklaratif Interrogatif
Dari data pada Tabel 1 maka peneliti tertarik pada klausa dengan makna proposal pada  film Thomas  and  Friends:  Blue  Mountain  Mystery  untuk  diteliti  lebih  lanjut berkenaan  dengan  kualitas  terjemahannya,  teknik  penerjemahan  dan  dampak  teknik tersebut  bagi  pemahaman  penonton.  Selain  itu,  peneliti  tertarik  untuk  mengkaji terjemahan  dengan  mempertimbangkan  struktur  teksnya.  Penelitian  terdahulu  yang mengkaji makna interpersonal masih belum spesifik dalam pembatasan data. (McCabe Heilman,  2007;  Pengsun    Fengfeng,  2013).  Kedua  penelitian  tersebut  telah menggunakan  sistem  modalitas,  bahkan  McCabe    Heilman  (2007)  menggunakan Appraisal dan mengambil data klausa  yang bermakna proposisi. Namun, penelitiannya juga menganalisis makna tekstual. Peneliti-peneliti yang mengkaji makna interpersonal tersebut  menggunakan  objek  penelitian  yang  fokus  pada  tema  dewasa.  Pengsun Fengfeng (2013) mengkaji makna interpersonal dalam pidato pemilihan presiden. Lain halnya dengan McCabe  Heilman (2007), mereka mengambil objek bidang jurnalistik yaitu  laporan  berita  dan  editorial.  Penelitian-penelitian  tersebut  belum  ada  yang menggunakan  film  sebagai  objek  penelitian.  Hal  ini  menjadi  celah  bagi  peneliti  untuk mengkaji film dengan memfokuskan masalah pada makna interpersonal.
Penelitian  sebelumnya  sering  kali  masih  mengaitkan dubbing  dengan subtitling dengan cara membandingkan keduannya, namun apa yang dibahas masih terlalu umum. (Szarkowska,  2005;  Pettit,  2005;  Tveist,  2009;  Weibel  dan  Groner,  2009; Jankowska,2010).  Walaupun  Pettit  (2005)  telah  fokus  pada  bahasa  sehari-hari,  bahasa standar,  dan  bahasa  formal,  penelitian  tersebut  masih  mengkaji  beberapa  topik penelitian  dan  belum  spesifik.  Film  anak  memang  pernah  dikaji,  namun  bukan  jenis film seri. (Jankowska, 2010; Burczynska, 2012). Keduanya fokus pada elemen-elemen humor dan cultural item. Namun, elemen humor dan cultural item telah sering diteliti.
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
Pergeseran  dalam dubbing  pun  telah  dikaji  dalam  Blinn  (2008)  dan  Sitoresmi (2012).  Kedua  penelitian  tersebut  fokus  menggunakan  analisis  teknik  penerjemahan, belum mengkaji menurut fungsi sosial suatu teks atau pendekatan grammar.
Dengan  demikian,  ada  celah  bagi  peneliti  untuk  menggunakan  pendekatan grammar. Berdasarkan review tersebut, peneliti mempunyai kesempatan yang berkaitan dengan dubbing,  karena  masih  sedikit  penelitian  yang  fokus  untuk  mengkaji dubbing secara  spesifik,  terutama  dengan  bahasa  Indonesia  sebagai  BSa  dan  masyarakat Indonesia  sebagai target  viewer.  Para  peneliti  pun  masih  meninggalkan  masalah  yang dapat  diteliti  lebih  lanjut.  Pertama,  penelitian  tentang  makna  interpersonal  belum menggunakan  film  anak  berseri  sebagai  objek  data,  sedangkan  film  seri  anak  justru lebih  sering  ditonton  dan  anak  membutuhkan  kualitas  terjemahan  yang  baik  dalam subtitling  maupun dubbing.  Selain  itu,  peneliti  memiliki kesempatan  untuk  mengkaji dubbing dengan menggunakan pendekatan grammar.
Dari  gap  penelitian  di  atas,  peneliti  mengambil  salah  satu  film  anak  berseri "Thomas and Friends" untuk memperoleh data penelitian serta berfokus pada seri "Blue Mountain  Mystery"  yang  disajikan  dalam  bentuk  DVD.  Pada  versi  DVD Thomas  and Friends  disajikan  terjemahan  dalam  bentuk subtitling  bahasa  Inggris  dan  bahasa Indonesia  serta  dalam  bentuk dubbing  bahasa  Indonesia.  Berdasarkan  latar  belakang tersebut,  peneliti  akan  meneliti  terjemahan  film  "Blue  Mountain  Mystery"  yang berbentuk  dubbing  dengan  pendekatan  Linguistik  Sistemik  Fungsional  (LSF)  melalui metafungsi  Interpersonal.  Data  yang  digunakan  ialah  klausa  yang  bermakna interpersonal-transaksional:  proposal  yang  terdapat  pada  dialog  tokoh  dalam  cerita. Maka, peneliti mengambil judul "Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friends : Blue Mountain Mystery".
Berdasarkan kesenjangan dalam latar belakang di atas, tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengkaji dubbing yang digunakan dalam Film Thomas and Friends : Blue Mountain Mystery. Tujuan khusus penelitian ini adalah:
1. menganalisis  kualitas  terjemahan  dalam dubbing  interpersonal-transaksional: proposal pada film Thomas and Friends : Blue Mountain Mystery,
2. menganalisis  pengaruh  teknik  penerjemahan  terhadap  kualitas  terjemahan  dubbing interpersonal-transaksional:  proposal  film Thomas  and  Friends:  Blue  Mountain Mystery,
3. menganalisis  dampak dubbing  pada  klausa  interpersonal-transaksional:  proposal pada  film Thomas  and  Friends:  Blue  Mountain  Mystery  bagi  anak  sebagai  target penonton.
Berdasarkan  tujuan  penelitian  tersebut,  penelitian  ini  akan  fokus  terhadap dubbing yang digunakan dalam film Thomas and Friends : Blue Mountain Mystery. Selanjutnya, pertanyaan penelitian ini diformulasikan sebagai berikut.
1. Bagaimana  kualitas  terjemahan dubbing  interpersonal-transaksional:  proposal  film
Thomas and Friends : Blue Mountain Mystery?
2. Bagaimana  pengaruh  teknik  penerjemahan  terhadap  kualitas  terjemahan dubbing interpersonal-transaksional: proposal?
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
3. Bagaimana  dampak dubbing  pada  klausa  interpersonal-transaksional:  proposal  film Thomas and Friends: Blue Mountain Mystery bagi anak sebagai target penonton?

## 2. METODE
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kualitatif  dan  bersifat  deskriptif,  yaitu menggambarkan  kualitas  terjemahan,  menganalisis  pengaruh  teknik  penerjemahan  dan menganalisis  dampak  dubbing  klausa  interpersonal-trasaksional:proposal  bagi  anak sebagai  penonton  target.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  studi  kasus  karena  fokus pada  kasus  tertentu.  Selain  itu,  penelitian  ini  merupakan  penelitian  etnografi  karena peneliti  turun  langsung  ke  kelompok  orang  yang  menjadi  informan  dan  rater  dalam penelitian.  Pendekatan  yang  digunakan adalah  pendekatan  Linguistik  Sistemik Fungsional (LSF).
Lokasi penelitian ini, berdasarkan definisi lokasi Lincoln dan Guba dalam Santosa (2012),  ialah  kelompok  lokomotif  di  pulau  Sodor  dengan  aktivitas  di  sekitar  pulau Sodor dan Gunung Biru dalam DVD film Thomas and Friends: Blue Mountain Mystery. Sumber  data  penelitian  ini  ialah  dokumen  dan  informan.  Data  primer  yang  dianalisis berupa  tuturan  interpersonal-transaksional  dengan  makna  proposal,  sedangkan  data sekunder  diperoleh  dari  penelitian  sebelumnya  yang  memiliki  kaitan.  Sampling  data penelitian ini berdasarkan kriteria yang mengacu pada tujun penelitian sehingga disebut purposive sampling.
Merujuk pada sumber data dan cara data diperoleh pada penelitian ini, maka untuk mengetahui  validitas,  peneliti menggunakan  triangulasi  sumber  data  dan  triangulasi metode. Teknik pengumpulan data menggunakan beberapa teknik, yaitu teknik analisis dokumen,  kuesioner  atau  angket,  dan  wawancara  (interview).  Untuk  menganalisis dokumen, peneliti menggunakan analisis isi menurut Spradley, diawali dengan analisis domain,  kemudian  taksonomi,  dan  analisis  komponensial  yang  kemudian  digunakan untuk menemukan tema budaya.

## 3.  HASIL DAN BAHASAN
Data yang bermakna interpersonal-transaksional:proposal ditemukan sebanyak 247 data yang terdiri dari tiga jenis klausa, yaitu klausa deklaratif (153 data), interogatif (11 data) dan imperatif  (83  data). Klausa-klausa tersebut telah digolongkan dalam struktur orientation,  complication, dan resolution. Pergeseran  ditemukan  pada  28  klausa  data, yaitu 14 data klausa deklaratif dan 14 data klausa imperatif, sedangkan tidak ditemukan pergeseran pada klausa interogatif. Pergeseran yang terjadi berupa: (1) pergeseran jenis klausa;  (2)  pergeseran  makna  proposal  atau  fungsi  sosial;  dan  (3)  pergeseran  jenis klausa dan makna atau pun fungsi sosial.
Disamping  pergeseran  yang  terjadi,  terdapat  golongan  jenis  klausa  yang mendominasi  atau  sering  muncul  pada dubbing film Thomas  and  Friends:  Blue Mountain Mystery. Dominasi jenis klausa tersebut tampak pada diagram lingkaran 1.
Diagram  lingkaran 1 menunjukkan  bahwa  klausa  deklaratif  yang  paling mendominasi  pada  data  yang  jumlahnya  mencapai  153  klausa  (61,94%).  Sedangkan
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
klausa interogatif paling jarang digunakan. Setiap jenis klausa dibagi dalam tiga domain yaitu struktur orientation, complication, dan resolution. Dari hasil penelitian diketahui bahwa  klausa  deklaratif  paling  sering  digunakan  pada  struktur orientation.  Klausa interogatif  paling  sering  digunakan  pada  struktur complication.  Klausa  yang  paling jarang digunakan ialah klausa interogatif.
Setiap  klausa  mengemban  tugas  untuk  menyampaikan  fungsi  sosial  dalam komunikasi. Pada penelitian ini ditemukan terdapat 9 data yang mengalami pergeseran makna  yang  awalnya  bermakna  proposal  namun  setelah  diterjemahkan  maknanya bergeser  menjadi ellipsis. Selain  itu  juga  terdapat  klausa  yang  mengalami  pergeseran fungsi  sosial,  serta  data  yang  mengalami  pergeseran  jenis  klausa  sekaligus pergeseran makna atau fungsi sosial.
Teknik  penerjemahan  yang  digunakan  ialah  varian  teknik  penerjemahan  tunggal dan  kuplet.  Data  dengan  varian  teknik  penerjemahan  tunggal  berjumlah  214  data (86,64%)  dengan  uraian  92  data  pada  struktur orientation, 111  data  pada  struktur complication, dan  11  data  pada  struktur resolution. Teknik  penerjemahan  yang digunakan ialah literal, kompresi linguistik, amplifikasi, kesepadanan lazim, modulasi, kompensasi,  amplifikasi  linguistik,  transposisi,  variasi,  penghilangan,  reduksi,  dan generalisasi.  Data  dengan varian  teknik  penerjemahan kuplet  ditemukan  sejumlah
33  data  (13,36%)  yang terdiri  dari  19  data  pada struktur orientation, 12  data pada  struktur complication, dan  2  data  pada resolution. Teknik  penerjemahan  yang digunakan ialah literal- kompensasi, literal amplifikasi,  literal-reduksi, literal-modulasi, literal-
transposisi, literal-kesepadanan lazim, modulasi-kesepadanan lazim, reduksi-transposisi, modulasi-transposisi, amplifikasi-reduksi, amplifikasi-kompresi linguistik.
Tabel 2 menunjukkan gambaran distribusi kualitas terjemahan setiap aspek menurut struktur teks.
Tabel 2 Distribusi Kualitas Terjemahan menurut Domain Kualitas Terjemahan Keakuratan Keberterimaan Keterbacaan Domain A KA TA B KB TB KT KS KR Orientation 101 10 0 105 6 0 86 11 14 Complication 116 6 1 117 5 1 96 8 19 Resolution 12 1 0 11 2 0 9 2 2 JUMLAH 229 17 1 233 13 1 191 21 35
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
Kualitas  terjemahn  dinilai  dengan  menggunakan  indikator  penilaian  kualitas terjemahan  menurut  Nababan  dkk  (2012).  Aspek  yang  dinilai  meliputi  keakuratan, keberterimaan,  dan  keterbacaan.  Aspek  keakuratan  dinilai  oleh  3  rater,  aspek keberterimaan dinilai oleh 3 rater, dan aspek keterbacaan dinilai oleh 5 informan anak dengan kriteria usia 7-11 tahun.
Tabel 2  menunjukkan  data  hasil  penilaian  kualitas  terjemahan  dari  teks.    Aspek keakuratan terjemahan dengan 229 data akurat, 17 data kurang akurat dan 1 data tidak akurat.  Menurut  aspek  keberterimaan,  terjemahan  yang  berterima  merupakan  yang paling  dominan  yaitu  sebanyak  233  data.  Data  tersebut  terdiri  dari  105  data  pada orientation, 117  data  pada complication  dan  11  data  pada resolution. Pada  aspek keterbacaan,  terjemahan  dengan  tingkat  keterbacaan  tinggi  berjumlah  191  data,  terdiri dari  86  pada orientation,   96  pada complication, dan  9  pada resolution.  Dilihat berdasarkan  jenis  klausanya,  kualitas  terjemahan  klausa  deklaratif  dinilai  akurat, berterima  dan  memiliki  tingkat  keterbacaan  tinggi.  Hal  yang  sama  terjadi  pada terjemahan klausa interogatif dan klausa imperatif.
Berdasarkan hasil temuan tersebut, peneliti menjelaskan hubungan speech function (Halliday,  2004:108)  terhadap  jenis  klausa  dan  kualitas  terjemahan  dengan  melihat struktur  teks.  Merujuk  pada  teori  LSF  tentang  klausa,  makna  setiap  klausa  memiliki fungsi-fungsi  (speech  function)  yang  berkaitan  dengan  struktur  gramatikal  dalam berbagai  bentuk.  Halliday  (2004:108)  menjelaskan  bahwa speech  function dibagi menjadi giving  and  demanding  goods  and  services (proposal)  dan giving  and demanding information (proposisi).
Data  penelitian  yang  diambil  dengan  menggunakan  teori  Haliday  ini  kemudian dihubungkan  dengan  kualitas  terjemahan  dengan  memperhatikan  struktur  teks  dalam poin-poin berikut.

## Pengaruh  teknik  penerjemahan  terhadap  kualitas  terjemahan  proposal  menurut struktur teks film
Dalam  makna  interpersonal,  realisasi  interaksi  sosial  dapat  diwujudkan  dalam sistem  MOOD  yang  di  dalamnya  terealisasi  jeni-jenis  MOOD  atau  klausa,  yaitu indikatif  (deklaratif  dan  interogatif)  dan  imperatif.  Berikut  penggunaan  jenis  klausa pada teks dubbing film.
Tabel 3 Perbandingan Jenis Klausa pada Proposal
Jenis klausa berdasarkan hasil penelitian Proposal Jenis klausa berdasarkan teori Orientation Complication Resolution Giving goods and services (Memberi) Variasi - Deklaratif - Interogatif - Imperatif Variasi - Deklaratif - Interogatif - Imperatif Variasi - Deklaratif - Interogatif - Imperatif Deklaratif
Demanding goods and Imperatif Variasi - Deklaratif Variasi - Deklaratif - Deklaratif
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
services
(Meminta) - Interogatif - Imperatif - Interogatif - Imperatif - Interogatif
Menurut  teori,  klausa  yang  bermakna  proposal-memberi  (giving  goods  and services)  biasanya  diungkapkan  dengan  bentuk  klausa  yang  bervariasi.  Sedangkan berdasarkan hasil penelitian dubbing  film, terjadi kongruensi jenis klausa karena juga diungkapkan dengan klausa yang bervariasi. Klausa yang mengemban makna proposal- meminta  (demanding  goods  and  services) biasanya  diungkapkan  dalam  bentuk  klausa imperatif  namun  pada  hasil  penelitian  menunjukkan  klausa  yang  bervariasi  dapat mengemban  makna  proposal-meminta,  khususnya  klausa  imperatif.  Hal  ini menunjukkan  kongruensi  teori  dengan  hasil  penelitian.  Dengan  demikian,  pada  teks film,  jenis  klausa  apapun  tetap  memiliki  kemungkinan  untuk  mengemban  makna proposal, baik proposal-memberi maupun proposal-meminta.
Selain  jenis  klausa,  peneliti  juga  menyimpulkan  fungsi  sosial  yang  diemban  oleh klausa berdasarkan makna proposalnya. (Tabel 4).

## Tabel 4 Perbandingan Fungsi Sosial pada Proposal
Jenis klausa berdasarkan hasil penelitian Proposal Fungsi Sosial berdasarkan teori Orientation Complication Resolution Giving goods and services (Memberi) Offering (penawaran) = Offering = Offering = Offering Demanding goods and services (Meminta) Command (memerintah) Command dan fungsi sosial lain Command dan fungsi sosial lain = command
Klausa bermakna proposal-memberi biasanya mengemban fungsi sosial penawaran, sedangkan  berdasarkan  hasil  penelitian,  fungsi  sosial  yang  muncul  sangat  bervariasi. Klausa bermakna proposal-memintabiasanya mengemban fungsi sosial memerintah dan hasil penelitian menunjukkan kongruensi tersebut namun variasi fungsi sosial tetap ada. Maka dilihat dari sudut pandang fungsi sosial dan jenis klausa, maka klausa bermakna proposal-memberi  pada  suatu  teks  film  dapat  mengemban  fungsi  sosial  yang beranekaragam  dan  diungkapkan  dengan  klausa  yang  bervariasi.  Begitu  juga  dengan klausa yang bermakna proposal-meminta pada teks film dapat pula mengemban fungsi sosial yang bervariasi dan jenis klausa yang juga bervariasi.

## Dampak kualitas terjemahan bagi anak sebagai penonton target
Anak-anak usia 7-11 tahun merupakan penonton target pada penelitian ini. Dampak kualitas  terjemahan  bagi  anak  sebagai  penonton  target  dapat  dilihat  dari  aspek keterbacaan  terjemahan.  Nababan  dkk  (2012:49)  menjelaskan  bahwa  tingkat keterbacaan  terjemahan  merujuk  pada  derajat  kemudahan  suatu  teks  terjemahan  untuk dipahami  pembaca  sasaran.  Untuk  mengetahui  penghambat  pemahaman  penonton
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
targget,  peneliti  menglasifikasikan  faktor-faktor  penyebab  terhambatnya  pemahaman penonton  dan  merancang  indikator  penghambat  sebagai  tolok  ukur  menilai  dampak kualitas terjemahan bagi penonton target. Adapun indikator yang digunakan ialah latar belakang  pengetahuan  penonton  (LBP  penonton),  panjang  klausa,  dan  diksi.  Indikator penghambat ditemukan  pada  terjemahan  makna  proposal  yang  memiliki  tingkat keterbacaan  sedang  dan  rendah.  Dampak  kualitas  terjemahan  bagi  anak  sebagai penonton target tampak pada tabel 5.
Tabel 5 Pemahaman Penon ton berdasarkan Struktur Teks dan Jenis Klausa
Pemahaman Penonton menurut Klausa Struktur Teks Perbandingan proposal dan tingkat keterbacaan Deklaratif Interogatif Imperatif Menurut fungsi sosial p.memberi lebih sulit dari p.meminta p.memberi dan p.meminta mudah dipahami p.memberi lebih mudah dari p.meminta Menurut tingkat keterbacaan p.memberi lebih sulit dari p.meminta p.memberi dan p.meminta mudah dipahami p.memberi lebih sulit dari p.meminta Orientation Simpulan kongruen Kongruen Tdk kongruen Menurut fungsi sosial p.memberi lebih sulit dari p.meminta p.memberi lebih mudah dari p.meminta p.memberi lebih mudah dari p.meminta Menurut tingkat keterbacaan p.memberi lebih sulit dari p.meminta p.memberi lebih mudah dari p.meminta p.memberi lebih mudah dari p.meminta
Complication
Simpulan kongruen Kongruen kongruen Menurut fungsi sosial p.memberi lebih sulit dari p.meminta p.meminta mudah dipahami - Menurut tingkat keterbacaan p.memberi lebih mudah dari p.meminta
p.meminta
mudah dipahami
- Resolution
Simpulan
Tdk kongruen
Kongruen -
Dapat  disimpulkan  bahwa  klausa  deklaratif  proposal-memberi  lebih  sulit dipahami  oleh  penonton  target,  baik  pada  struktur orientation,  complication, maupun resolution. Klausa  interogatif  pada  struktur orientation merupakan  yang  paling  mudah dipahami  penonton.  Pada  struktur complication,   klausa  interogatif  proposal-memberi lebih  mudah  dipahami  dari  pada  proposal-meminta.  Struktur resolution hanya  terdiri dari  klausa  interogatif  proposal-meminta  yang  juga  mudah  dipahami  oleh  penonton. Disamping itu, klausa imperatif proposal-memberi juga lebih mudah dipahami penonton dibandingkan dengan klausa imperatif proposal-meminta.
Dengan  demikian,  dapat  disimpulkan  bahwa  terjemahan  proposal  teks dubbing film  mudah  dipahami  oleh  penonton  target  jika  diksinya  tepat  dan  sesuai  dengan  latar
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
belakang pengetahuan penonton target (terutama pada istilah-istilah teknis), serta tidak banyak menggunakan klausa yang panjang dan komplek.

## 4. SIMPULAN
Berdasarkan hasil temuan dan pembahasan, dapat disimpulkan sebagai berikut.
1. Penilaian  kualitas  terjemahan  secara  menyeluruh  dilihat  dari  aspek  keakuratan, keberterimaan, dan keterbacaan menunjukkan bahwa terjemahan teks dubbing film Thomas  and  Friends: Blue  Mountain  Mystery tergolong  akurat,  berterima  dan memiliki  tingkat  keterbacaan  yang  tinggi.  Hal  ini  berarti  makna  dan  pesan  film dapat  tersampaikan  dengan  baik  kepada  penonton  target  yang  masih  berusia  7-11 tahun.
2. Klausa  yang  bermakna  proposal-memberi  pada  suatu  teks  film  dapat  mengemban fungsi sosial yang beranekaragam dan diungkapkan dengan klausa yang bervariasi. Begitu juga dengan klausa  yang bermakna proposal-meminta pada teks film dapat pula mengemban fungsi sosial yang beragam dan jenis klausa yang juga bervariasi.
3. Terjemahan  klausa  bermakna  proposal  pada  teks dubbing film Thomas  and Friends:  Blue  Mountain  Mystery  mudah  dipahami  oleh  penonton  target  jika diksinya  tepat  dan  sesuai  dengan  latar  belakang  pengetahuan  penonton  target (terutama pada istilah-istilah teknis), serta tidak banyak menggunakan klausa yang panjang dan komplek.

## DAFTAR PUSTAKA
Barnstone, Will. (1993). The Poetics of Translation. London: Yale University Press. Bernschutz,  Maria,  Ph.D.  (2010). Empirical  Study  of  Subtitled  Movie. Translation Journal.
Blinn,  Miika.  (2008). The  Dubbing  Standard:  Its  History  and  Efficiency  Implications for Film Distributors in the German Film Market. London: Freie University Berlin. Burczynska,  Paulina.  (2012). Translation  of  Cultural  Items  in  Dubbed  Animated Comedies. Translation Journal.
Denzin,  Norman  K,  Yvonna  S.  Lincoln.  (2009) handook  of  Qualitatif  research. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fostios,  Karamitoglou.  (1998). A  proposed  set  of  Subtitling  Standards  in  Europe.
Translation Journal.
Halliday,  M.A.K.    Mattheson,  Christian  M.I.M.  (2004). An  Introduction  Functional Grammar. New York: Oxford University Press.
Hapsari,  Reni.  (2012). An  Analysis  on  the  Type  of  Translation  Shifts  as  Translation Teqniques  and  Qualities  in  Two  Selected  Children  Bilingual  Books:  A  Sistemic Functional Perspective. Surakarta: UNS.
Jankowska,  Anna.  (2010). Translating  Humor  in  Dubbing  and  Subtitling. Krakow:
Jagiellonian University Poland.
Kridalaksana, Harimurti. (1993). Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.
McCabe    Heilman.  (2007). Textual  and  Interpersonal  Differences  between  a  News Report and an Editorial. Madrid.
Nababan  dkk.  (2012). Pengembangan  Model  Penilaian  Kualitas  Terjemahan. Surakarta: UNS.
Nisaa’, Rohmita Khoirun. (2011). Analisis Teknik, Metode, dan Ideologi Penerjemahan Subtitle  Film  Beckham  Unwrapped  dan  Dampaknya  pada  Kualitas  Terjemahan. Surakarta: UNS.
Nurgiyantoro,  Burhan.  (2005). Tahapan  Perkembangan  Anak  dan  Pemilihan  Bacaan Sastra Anak. Yogyakarta: FBS-UNY.
Pengsun  Fengfeng. (2013). A Contrastive Study of Political Speeches in Presidential Election of Interpersonal Meaning. Canada.
Pettit,  Zoe.  (2005). Translating  Register,  Style  and  Tone  in  Dubbing  and  Subtitling. Journal: University of Greenwich.
Purbasari,  Prima.  (2011). Analisis  Teknik,  Metode,  dan  Ideologi  Penerjemahan  dalam Subtitle Film “Jane Eyre” Versi Serial TV BBC. Surakarta: UNS.
Santosa, Riyadi. (2012). Metode Penelitian Kualitatif Kebahasaan. Surakarta: UNS. Sitoresmi,  Ulupi.  (2012). Kajian  Terjemahan  ‘Mother  Goose  Rhymes’  dalam  Film Barney Episode ‘Rhyme Time and Rhytm’. Surakarta: UNS.
Swarkowska, Agnieszka. (2005). The Power of Film Translation. Translation Journal. Tveit,  Jan  Emil.  (2009). Dubbing  versus  Subtitling:  Old  Battle – Ground  Revisited.
Journal.
Weibel,  David    Groner,  Rudolf.  (2009). Dubbing  or  Subtitling?  Effects  on  Spatial Presence, Transportation, Flow and Enjoyment. Hogrefe Publising.
Widiani, Agustin. (2012). Analisis Teknik, Metode, dan Ideologi Penerjemahan Subtitle Film  “Leapyear”  Versi  Non -Komersial  dan  Versi  VCD  Resmi  dan  Dampaknya pada Kualitas Terjemahan. Surakarta: UNS.
Wiratno    Santosa.  (2013). Pengantar  Linguistik  Umum,  Cetakan  kedua. Jakarta:
Universitas Terbuka.
LINGUA, Vol. 15, No. 1, Maret 2018 p-ISSN: 1979-9411; e-ISSN: 2442-238X
Http://lingua.pusatbahasa.or.id ; Email: presslingua@gmail.com Center of Language and Culture Studies, Surakarta, Indonesia
Anggororeni, Pramesty; Santosa, Riyadi  Wiratno, Tri . 2018. Analisis Terjemahan Makna Interpersonal dalam Dubbing Film Thomas and Friend: Blue Mountain Mistery .
Lingua (2018), 15(1): 7-18. DOI: 10.30957/lingua.v15i.426.