## Analisis Kualitas Terjemahan Ujaran Respon terhadap Tindak Tutur Bertanya dalam Novel Me Before You Karya Jojo Moyes
Ahmad Kirom 1 , M.R. Nababan 2 , Djatmika 3 1 Master Program of Translation Studies, Postgraduate of Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia 2,3 Professor in Linguistics, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia
1 ahmadkiromm@gmail.com; 2 amantaradja@gmail.com;
3 djatmika@staff.uns.ac.id Article Info ABSTRACT Article history: Submitted July 20, 2018 Revised October 31, 2018 Accepted November 8, 2018 Published November 21, 2018 This  research  discusses  the  quality  of  questioning  response  utterances found in the novel Me Before You and its translation. This aims to describe (1)  the  types  of  questioning  response  utterances,  (2)  the  translation quality  of  questioning  response  utterances  based  on  accuracy  and acceptability aspects. This research is classified as a descriptive qualitative research which focuses on a single case. The source data of this research is the novel Me Before You and the Indonesian translation version. The data focus  on  questioning  response  utterances.  The  data  are  collected  with using  document  analysis,  questionnaire  and  Focus  Group  Discussion. Furthermore,  the  data  is  analyzed  the  domain,  taxonomic,  componential analysis  and  cultural  theme.  The  results  of  this  research  is  the  types  of question response utterances based on Searle’s theory is variation such as assertive,  directive,  commissive  and  expressive.  Then,  the  quality  of questioning response utterances is accurate and acceptable.
Keywords: Response,
Accuracy, Acceptability, Questioning response
Utterances
Corresponding Author:
Ahmad Kirom, Master Program of Translation Studies, Postgraduate of Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia Jl. Ir. Sutami 36 A, Kentingan, Surakarta, Indonesia. Email: ahmadkiromm@gmail.com

## PENDAHULUAN
Kegiatan  percakapan  merupakan  hal  yang  sangat  penting  dalam  komunikasi. Dalam melakukan percakapan salah satu hal yang sering muncul yakni tuturan pertanyaan kepada  mitra  tutur.  Dalam  kegiatan  sehari-hari  pertanyaan  dapat  digunakan  untuk memperoleh  informasi,  memberi  perintah,  membuka  percakapan,  mengembangkan percakapan,  mengontrol  percakapan,  dan  lain-lain.  Hal  tersebut  juga  dikemukakan  oleh Mahmood  (2014:37)  bahwa  percakapan  dapat  berfungsi  untuk  (1)  meminta  informasi, izin,  dan  konfirmasi,  (2)  mengubah  topik  pembicaraan,  (3)  meminta  penjelasan, pengulangan, pembuktian kebenaran, atau juga meminta informasi yang lebih terinci, dan (4) mengembangkan percakapan.
Respon  banyak  para  ahli  menyatakan  pendapatnya,  diantaranya  Subandi (1982:50) mengemukakan respon dengan istilah balik (feedback) yang memiliki peranan atau  pengaruh  yang  besar  dalam  menentukan  baik  atau  tidaknya  suatu  komunikasi. Dengan  adanya  respon  yang  disampaikan  dari  komunikan  kepada  komunikator  maka akan  menetralisir  kesalahan  penafsiran  dalam  sebuah  proses  komunikasi.  Sedangkan
menurut  Poerdawarminta  (1999:  43),  respon  diartikan  sebagai  tanggapan,  reaksi  dan jawaban.  Dari  kedua  penjelasan  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  respon  merupakan tanggapan atas apa yang disampaikan oleh mitra tutur kepada petutur sehingga komuikasi bisa berjalan dengan baik.
Pertanyaan,  sebagai  satuan  kebahasaan  yang  digunakan  oleh  suatu  masyarakat tertentu,  dapat  dikaji  berdasarkan  kaidah  linguistik  dan  kaidah  pragmatik.  Kaidah linguistik  yang  dimaksud  di  sini  adalah  kaidah-kaidah  yang  berlaku  menurut  system internal  bahasa  tertentu,  misalnya  menyangkut  tata  bahasa  dan  tata  bunyi.  Sementara kaidah  pragmatik  menyangkut  sisi  eksternal  bahasa  yang  mengemban  suatu  fungsi tertentu  seperti  fungsi  pesan  (meminta  informasi,  saran,  konfirmasi,  dan  lain-lain), mengemban tatahubungan, interaksi, dan konteks penggunaan bahasa (Searle, 1969: 14).
Penerjemahan,  sebagaimana  yang  diterangkan  oleh  Newmark  (1988:  5)  bahwa penerjemahan  adalah“rendering  the  meaning  of  a  text  into  another  language  in  the  way that the author intended the text”, yaitu menerjemahkan makna suatu teks ke bahasa lain sesuai dengan yang dimaksudkan oleh penutur asli.
Senada  dengan  hal  di  atas  Nida  dan  Taber  (1982:12)  mengungkapkan  bahwa: "translating consists of reproducing in the receptorlanguage the closest natural equivalence of  the  source  language  message,  first  interms  of  meaning  and  secondly  in  terms  of  style."' Definisi  dari Nida  dan  Taber  tersebut mengemukakan  bahwa  gaya dan makna  pada  Bsa harus  sepadan  dengan  gaya  dan  makna  pada  Bsu.  Kiranya  cukup  jelas  dari  definsi  yang terakhir ini bahwa penerjemahan tidak hanya mengalihkan pesan atau makna dari Bsu ke Bsa namun juga gaya bahasanya. Pernyataan tersebut diperkuat oleh (Nababan, 2003:20) yang  mengatakan  bahwa  gaya  bahasa  dalam  konteks  penerjemahan  perlu dipertimbangkan oleh penerjemah.
Penerjemahan suatu tindak tutur merupakan hal yang tidak mudah bagi seorang penerjemah  karena  terdapat  maksud  lain  dari  sebuah  tuturan  yang  tidak  semuanya dijelaskan dalam sebuah dialog. Senada dengan hal tersebut, Honig dalam Fawcett (dalam Singgih: 2013) yang mengatakan bahwa ” However it is translated, the illocutionary force of sentence  would  not  change”.  Penerjemahan  yang  baik  tidak  hanya  menerjemahkan  apa yang  ada  dalam  suatu  teks  namun  juga  memperhatikan  konteks  kalimat  yang menyertainya. Terkait dengan makna yang diterjemahkan, terkadang sebuah teks dalam Bsu  tidak  hanya  memiliki  makna  secara  literal  atau  struktural  saja,  tetapi  ada  maksud (intention)  yang  terkandung  di  dalamnya.  Pengkajian  suatu  bahasa  seperti  ini  bukanlah kajian  pada  tataran  struktural  karena  kajian  struktural  sering  kali  menghasilkan  suatu kajian yang tidak maksimal.
Example 1
Question:   “Have you been a carer for long?” Response:
“Um … I’ve never actually done it.” Question:      “Apakah  anda  sudah  lama  menjadi perawat?”
Response:      “Emm…  Sebenarnya  saya  belum pernah menjadi perawat.”
Example 2
Question:   “What the hell is she supposed to do now?”
Response:  “Well … she’ll just have to get another job.”
Question:    “ Lalu..sekarang bagaimana?”
Response:      “  Yah…Lou  kan  bisa  mencari pekerjaan lain.”
Dalam  percakapan  di  atas  terdapat  perbedaan  cara  merespon  dari  mitra  tutur kepada  petutur.  Selanjutnya,  peneliti  tertarik  juga  untuk  mengkaji  bagaimana  kualitas terjemahan respon terhadap tindak tutur seperti di atas.
Diantara  Penelitian  terkait  ilokusi  masih  menekankan    pada  jenis  ilokusi  lainnya salah  satunya  direktif  (Rahmat,  2012;  Kuncara,  2013;  Yuliana,  2015).  Di  samping  itu, penelitian  mereka  belum  banyak  mengeksplorasi  jenis  ilokusi  asertif    khususnya  pada respon terhadap tindak tutur bertanya.
Dalam penelitian lain terkait dengan ilokusi masih menekankan bagaimana ilokusi baik  ekspresif  maupun  direktif  masih  dilihat  dari  penggunaan  oleh  sekelompok  orang yang meliliki budaya, dan kecakapan yang berbeda dalam menggunakan beberapa strategi (Mohsen,  Jariah,  2012;  Halimeh,  Habib,  Akbar,  2015;  Sanaz  ,Fariba,  2014;  Omid,  Zeinab, 2012).  Disamping  itu,  dalam  penelitian  tersebut  belum  terdapat  hubungan  antara pragmatik dengan penerjemahan.
Dan  yang  terakhir,  penelitian  ilokusi  ekspresif  telah  ada  yang  membahas  tentang teknik  penerjemahan  dan  kualitas  yang  digunakan  dalam  menerjemahkan  tindak  tutur diantaranya  (Nuraeni,  2008,    Mansur,  2014,  Fitriana,  2014).  Namun  dalam  penelitian mereka masih belum terfokus pada respon terhadap sebuah tindak tutur.
Berdasarkan hasil review di atas, peneliti memiliki kesempatan untuk melanjutkan penelitian  tentang  tindak  tutur,  khususnya  pada  tindak  tutur  asertif.  Pertama,  peneliti ingin  mengetahui  jenis  respon  terhadap  tindak  tutur  bertanya  berdasarkan  teori  Searle dan kedua, peneliti ingin mengetahui kualitas terjemahan ujaran respon terhadap tindak tutur  bertanya  yang  dilihat  dari  aspek  keakuratan  dan  keberterimaan  dalam  novel  Me Before You.

## TEORI DAN METODOLOGI
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kualitatif  deskriptif  dengan  studi  kasus terpancang dan menggunakan pendekatan pragmatik. Kemudian penelitian ini mengambil sumber data berupa novel Me Before You (sebelum mengenalmu) karya Jojo Moyes. Data yang digunakan ialah tuturan respon terhadap tindak tutur bertanya. Data dikumpulkan dengan  cara  analisis  dokumen,  kuesioner  dan  Focus  Group  Discussion.  Sedangkan  data yang  dikumpulkan  kemudian  dianalisis  dengan  content  analisis  yang  meliputi  empat tahapan: domain, taxonomy, componensial analysis, dan finding cultural analysis.
Penilaian  kualitas  terjemahan  pada  penelitihan  ini  menggunakan  instrument penilaian  kualitas  terjemahan  yang  dipaparkan  oleh  Nababan,  dkk.  (2012).  Berikut  ini sajian tabel tingkat keakuratan dan keberterimaan.
Tabel 2.1 Instrumen Penilaian Tingkat Keakuratan Kategori Terjemahan Skala Parameter Kualitatif Akurat 3 Makna kata, istilah teknis, frasa, klausa, kalimat atau teks bahasa sumber dialihkan secara akurat ke dalam bahasa sasaran; sama sekali tidak terjadi distorsi makna.
Kurang akurat 2 Sebagian besar makna kata, istilah teknis, frasa, klausa, kalimat atau teks bahasa sumber dialihkan secara akurat ke dalam bahasa sasaran. Namun, masih terdapat distorsi makna atau terjemahan makna ganda (taksa) atau makna yang dihilangkan yang mengganggu keutuhan pesan. Tidak akurat 1 Makna kata, istilah teknis, frasa, klausa, kalimat atau teks bahasa sumber dialihkan secara tidak akurat ke dalam bahasa sasaran atau dihilangkan. Tabel 2.2 Tingkat Keberterimaan Kategori Terjemahan Skala Parameter Kualitatif Berterima 3 Terjemahan terasa alamiah; teknis yang digunakan lazim digunakan dan akrab bagi pembaca; frasa, klausa dan kalimat yang digunakan sudah sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa Indonesia. Kurang Berterima 2 Pada umumnya terjemahan sudah terasa alamiah; namun ada sedikit masalah pada penggunaan istilah teknis atau terjadi sedikit kesalahan gramatikal. Tidak Berterima 1 Terjemahan tidak alamiah atau terasa seperti karya terjemahan ;  istilah teknis yang digunakan tidak lazim digunakan dan tidak akrab bagi pembaca; frasa, klausa dan kalimat yang digunakan tidak sesuai dengan kaidah- kadah bahasa Indonesia.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil temuan jenis ujaran respon terhadap tindak tutur bertanya.
Setelah  menganalis  secara  mendalam  ditemukan  beberapa  jenis  ujaran  respon terhadap  tindak  tutur  bertanya  yang  ada  dalam  novel  Me  Before  You,  kemudian diklasifikasikan menurut teori tindak tutur Searle. Peneliti menemukan empat jenis ujaran respon terhadap tindak tutur bertanya yaitu asertif, direktif, komisif dan ekspresif. Jenis ujaran respon yang paling sering muncul adalah jenis ujaran respon asertif sebanyak 116 data  (86,57%)  dari  134  data  penelitian.  Untuk  jenis  ujaran  respon  direktif  ditemukan sebanyak  13  data  (09,70%),  jenis  ujaran  respon  komisif  sebanyak  2  data  (01,49%)  dan jenis ujaran respon ekspresif sebanyak 3 data (02,23%) seperti yang tertulis pada tabel berikut ini beserta penjelasannya.

## Tabel 3.1

## Jenis Ujaran Respon Terhadap Tindak Tutur Bertanya
a. Asertif (assertive)
Asertif  adalah  macam  tindak  tutur  yang  menyatakan  kepercayaan  penutur  terhadap sesuatu,  seperti  menyatakan,  melaporkan,  menyebutkan,  menunjukkan,  menyimpulkan, mendeskripsikan, dan menegaskan.
Contoh:
1) Kode : 001 BSU :     “What’s the problem? “Legal hitch.’ BSA :    “Ada masalah apa?” “Masalah legal”
2) Kode : 004
BSU :   “Where’s Mum?”
“Upstairs.” BSA :  “Mum dimana?” “Di atas.”
Dari kedua contoh respon tersebut merupakan sebuah  tanggapan dari teman Will, Patric  dan  ibu  Louisa  yang  merupakan  sebuah  bentuk  melaporkan  dan  menunjukkan. Sehingga hal tersebut merupakan bentuk dari ilokusi asertif.

## b. Direktif (directives)
Direktif  merupakan  tindak  tutur  yang  mengekspresikan  keinginan  petutur.  Keinginan penutur  tersebut  cenderung  untuk  meminta  petutur  lain  melakukan  sesuatu  seperti menyuruh, memohon, menuntut, menantang, memberi saran, dan memerintah.
Contoh :
1) Kode : 012
BSU :  “Um … Have you ever considered joining the entertainment industry?’
“What, as in pantomime dame?’
BSA :  “Emm… apa kau pernah menimbang-nimbang untuk bekerja di industri hiburan?” “Main teater, Maksudmu?”
2) Kode : 017
BSU :  “I can’t afford to buy a suit. What if I don’t get the job?’ “You can wear mine,…”
BSA :
“aku tidak mampu beli setelan. Kalau aku tidak mendapatkan pekerjaan ini, lalu gimana?” “pakai punyaku saja,…” Jenis ujaran respon Jumlah data Presentase Asertif 116 86,57 % Direktif 13 data 09,70 % Komisif 2 data 01,49 % Ekspresif 3 data 02,23 % Jumlah total 134 100  %
Dari  kedua  contoh  respon  tersebut  merupakan  sebuah  tanggapan  dari  Louisa  dan  ibu Louisa  yang  merupakan  sebuah  bentuk  menayakan  dan  menyarankan.  Sehingga  hal tersebut merupakan bentuk dari ilokusi direktif.

## c. Komisif (commissives)
Komisif adalah jenis tindak tutur yang digunakan penutur untuk melibatkan diri mereka serta membuat komitmen terhadap suatu  tindakan di masa yang akan datang. Tindakan tersebut meliputi tindakan berjanji, mengancam, menyanggupi, dan bersumpah. Contoh :
Kode : 098 BSU:-)‘You’d get a tattoo?’ ‘If it persuaded you, BSA:-)“ kau mau membuat tato?” “kalau dengan cara itu aku bisa membujukmu”
Dari contoh respon tersebut merupakan sebuah respon yang berhubungan dengan masa depan yaitu pengandaian. Sehingga hal tersebut merupakan bentuk dari ilokusi komisif.

## d. Ekspresif (expressives)
Ekspresif  adalah  jenis  tindak  tutur  yang  menyatakan  tentang  perasaan  petutur. Subkategori  tindak  tutur  ekspresif  dapat  berupa  memuji,  mengucapkan  terima  kasih, mengkritik, mengeluh, dan meminta maaf.
Contoh :
1) Kode : 014
BSU :  “Would your mum like a job?”
“Funny” BSA :   “Apakah ibumu butuh pekerjaan?” “Lucu.” 2)Kode : 069
BSU :  “Is there any way at all that we could get a table in here?” “I’m really sorry,’ she said.”
BSA :  “ apakah tidak bisa diusahakan supaya kami bisa makan di sini?” “saya benar-benar minta maaf.”
Dari kedua contoh respon tersebut merupakan sebuah tanggapan dari Louisa dan pelayan restoran  yang  merupakan  sebuah  bentuk  mengejek  dan  memnta  maaf.  Sehingga  hal tersebut merupakan bentuk dari ilokusi ekspresif.

## Kualitas Terjemahan Ujaran Respon Terhadap Tindak Tutur Bertanya Dalam Novel Me Before You.
Adapun kualitas suatu terjemahan dapat diukur berdasarkan tiga parameter penting yaitu keakuratan,  keberterimaan  dan  keterbacaan.  Dikatakan  terjemahan  yang  ideal  adalah pesan yang dialihkan akurat, berterima sesuai dengan kaidah bahasa sasaran dan mudah dipahami pembaca sasaran. Pada penelitian ini, peneliti melakukannya bersama para rater hanya  menilai  keakuratan  dan  keberterimaan.  Sementara  untuk  teknis  penilaian dilakukakan  dengan  memberikan  kuesioner  pada  masing-masing  rater,  maka  dengan begitu  diharapkan  mereka  mampu  memberikan  nilai  yang  sesuai  dengan  parameter seperti yang disebutkan di atas. Proses selanjutnya adalah dilakukan FGD (Focused Group Discussion), yaitu para rater dan peneliti berdiskusi bersama untuk mencapai kesepakatan penelitian  sehingga  peneliti  dengan  mudah  membuat  suatu  keputusan  berdasarkan instrumen dan argumentasi dari masing-masing rater.

## Keakuratan
Pada  penilaian  keakuratan  terdapat  suatu  hubungan  kesepadanan  antara  teks bahasa  sumber  dan  bahasa  sasaran.  Dengan  kata  lain,  pada  teks  bahasa  sumber  harus tersampaikan  secara  akurat  ke  dalam  bahasa  sasaran.  Untuk  menilai  keakuratan  hasil terjemahan,  langkah  yang  dilakukan  adalah  dengan  menggunakan  instrumen  tingkat keakuratan dengan parameter yang telah dipaparkan oleh Nababan, dkk 2012.
Tabel 1. Presentasi Tingkat Keakuratan Tingkat Keakuratan Jumlah Presentase Akurat 132 98,50% Kurang Akurat 1 00,74% Tidak Akurat 1 00,74% Jumlah                 134 100%
Berdasarkan tabel 1 bisa dilihat bahwa sebagian besar kata, frasa, dan kalimat yang berwujud  ujaran  reson  terhadap  tindak  tutur  bertanya  dalam  novel  Me  Before  You (sebelum  mengenalmu)  adalah  terjemahan  yang  akurat  dengan  jumlah  sebesar  98,50% atau 132 data. Beberapa saja yang hasil terjemahannya kurang akurat, yaitu 1 data atau 00,74%  dan  1  data  atau  00,74%  yang  tidak  akurat.  Maka  dengan  demikian  dapat dikatakan bahwa penelitian ujaran respon terhadap tindak tutur bertanya dalam novel Me Before You (sebelum mengenalmu) ini adalah terjemahan yang cenderung akurat dengan indikasi  penilaian  kualitas  keakuratan  yang  tinggi.  Beberapa  contoh  terjemahan  akurat bisa dilihat pada contoh berikut ini:
Kode :114 BSU :  -) “What – what are you doing there?’ ‘‘Ssh. Don’t raise your voice” BSA : -) “Kalian… sedang apa di    situ?” “ssst. Pelankan suaramu. Kode :078 BSU : -) ‘‘What does that mean?’ “If you’d bothered to ask me, Clark.’ BSA: -) “apa maksudnya?” “Andai kau mau bertanya dulu padaku, Clark.”
Dari  kedua  contoh  di  atas  terjemahan  pesan  pada  bahasa  sumber  tersampaikan  secara akurat  ke  bahasa  sasaran.  Itu  dibuktikan  dengan  tidak  adanya  makna  yang  terdistorsi pada bahasa sasaran.
Contoh  terjemahan tidak akurat: Kode: (080) BSu : ‘Are those short stories?
I can’t believe you noticed that.’
BSa : “Apakah kumpulan cepen itu?”
“mau bagaimana lagi.”
Dari  contoh  di  atas  terjemahan  pesan  pada  bahasa  sumber  tidak  tersampaikan  secara akurat  ke  bahasa  sasaran.  Itu  dibuktikan  dengan  adanya  makna  yang  terdistorsi  pada bahasa sasaran dan juga pesan yang disampaikan pada bahasa sumber tidak sepenuhnya sesuai konteks.

## Keberterimaan
Komponen ini berkaitan dengan apakah hasil terjemahan sudah diungkapkan sesuai dengan  kaidah-kaidah,  norma  dan  budaya  BSa  atau  belum,  baik  dalam  tataran  mikro maupun  makro  (Nababan,  2010).  Apabila  keakuratan  berfokus  pada  ketepatan penyampaian  pesan,  keberterimaan  berfokus  pada  wajar  atau  tidaknya  sebuah  hasil terjemahan.
Berdasarkan penilaian tingkat keberterimaan terjemahan dari 134 data diperoleh hasil sebanyak 129 data atau sebesar 96,26% termasuk kategori terjemahan berterima, 4 data  atau  sebanyak  02,98%  termasuk  terjemahan  kurang  berterima  dan  1  data  atau 00,74%  termasuk  terjemahan  tidak  berterima.  Dengan  demikian  dapat  disimpulkan bahwa  berdasarkan  kualitas  keberterimaan  terjemahan  ujaran  respon  terhadap  tindak tutur bertanya termasuk terjemahan yang berterima yaitu sebesar 96,26%.  Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 2. Presentasi Tingkat Keberterimaan Tingkat Keberterimaan Jumlah Presentase Berterima 129 96,26% Kurang Berterima 4 02,98% Tidak Berterima 1 00,74% Jumlah               134 100%

## Contoh terjemahan berterima:
1. Kode : 006 BSU :  -) ‘Are you going somewhere?’
-)‘No.’
BSA :  -) “Apa kamu mau pergi?”
-)“Tidak.”
2. Kode : 104
BSU :  -) “What was the best place you’ve ever visited?’
“‘In terms of what?
BSA : -) “Tempat mana yang paling asyik yang pernah kau kunjungi?” ““Paling asyik berdasarkan apa?
Dari  kedua  contoh  di  atas  terjemahan  pesan  pada  bahasa  sumber  tersampaikan  secara berterima ke bahasa sasaran. Itu dibuktikan ujaran respon tersebut akrab bagi pembaca dan kaidah yang digunakan sudah sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa Indonesia.
Contoh terjemahan kurang berterima dan tidak berterima:
 Kode Data: ‘002
BSu : That you, love?
‘Yup.’ BSa : “Kaukah itu, love?” “Yup”
 BSu : ‘Are you and Pat having some problems?’ ‘Mum, I –’
BSa : “Apa kau sedang ada masalah dengan Pat?”
“Mum, aku…”
Dari  kedua  contoh  di  atas  terjemahan  pesan  pada  bahasa  sumber  belum  atau  tidak tersampaikan secara berterima ke bahasa sasaran. Itu dibuktikan ujaran respon tersebut
tidak akrab bagi pembaca dan kaidah yang digunakan tidak sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa Indonesia.

## SIMPULAN
Menurut analisis dan pembahasan yang berhubungan dengan jenis ujaran respon terhadap  tindak  tutur  bertanya  dan  kualitas  terjemahan  ujaran  respon  terhadap  tindak tutur  bertanya  dalam  novel  Me  Before  You,  peneliti  dapat  menggaris  bawahi  beberapa kesimpulan akhir penelitiannya sebagai berikut:
Dari  hasil  analisis  134  data  jenis  ujaran  respon  terhadap  tindak  tutur  bertanya menghasilkan empat jenis tindak tutur yaitu: asertif, direktif, komisif dan ekspresif. Ujaran respon yang mendominasi terhadap tindak tutur bertanya yaitu tindak tutur asertif.
Kualitas  terjemahan  ujaran  respon  terhadap  tindak  tutur  bertanya  dilihat  dari aspek keakuratan dan keberterimaan memiliki kualitas yang baik. Itu dibuktikan dengan dari  134  data  hanya  2  data  yang  mengindikasikan  kurang  akurat  dan  tidak  akurat. Selanjutnya,  berdasarkan keberterimaan hasilnya ialah  dari 134 data hanya 5 data yang kurang berterima dan tidak berterima.
Dari keseluruhan data dapat ditarik benang merah bahwa hanya ilokusi asertif saja yang  terdapat  ketidak  akuratan  dan  ketidak  berterimaan.  Sehingga  bagi  peneliti selanjutnya maupun  penerjemah  novel harus  berhati-hati  dalam  menerjemahkan  ujaran respon terhadap tindak tutur bertanya yang berjenis ilokusi asertif.

## DAFTAR PUSTAKA
Chafe,  W.L.  (1970).  Meaning  and  the  sructure  of  language.  Chicago:  The  University  of Chicago Press.
Chafe,  W.L.  (1976).  “Giveness,  contrastiveness,  definitness,  subject,  topics,  and  point  of view”. Dalam Charles N Li.(ed.) Subject and Topic. New York: Academic Press.
Comrie,  B.  (1981).  Language  universal  and  linguistics  typology  (Syntax  and  Morphology). Oxford: Basil Blackwell.
Comrie, B. (1987). “Grammatical Relations, Semantic Roles and Topic-Comment Structure in  A  New  Guinea  Highland  Language:  Harway”.  Dalam  Ross  Steele  dan  Terry Threadgold  (ed.)  Language Topics:  Essays in Honour of Michael Halliday Volume 1. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.
Crystal, D. (1987). The cambridge encyclopedia of language. Cambridge: Cambridge University Press.
Duzzak, A. (1990). “The Nominative and The Dative Prespective in The Topic-Comment in English and Polish”. Dalam Jacek fisiak (ed.) Further insights into Contrastive Analysis. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing.
Fitriana,  I.  (2014).  Analisis  teknik  dan  kualitas  terjemahan  tindak  tutur  ekspresif  dalam Novel Stealing Home (Hati Yang Terenggut) karya Sherryl Woods. Tesis. Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Ghanbaria, H. et al. (2015). Investigating apology strategy among kurdish bilinguals: a case study  in  ilam.  Elsevier  Ltd.  Procedia  -  Social  and  Behavioral  Sciences  204  –  210. Science Direct
Kuncara,  S.  D.  (2013).  Analisis  terjemahan  tindak  tutur  direktif  pada  novel  the  godfather dan  tejemahannya  dalam  bahasa  Indonesia.  Tesis.  Universitas  Sebelas  Maret Surakarta.
Levinson, S. C. (1983). Pragmatics. London: Cambridge University Press.
Mahmood, K. R. (2014). A pragmatic analysis of yes/no questions in English request speech act strategies. Elsevier Ltd. Procedia - Social and Behavioral Sciences 46 (2012 ) 678 – 685.Science Direct.
Mansur,  A.A.  (2014).  Kualitas  terjemahan  bentuk  mitigasi  pada  tindak  tutur  memerintah (commanding)  dalam  dua  seri  novel  Harry  Potter.  Tesis.  Universitas  Sebelas  Maret Surakarta.
Nababan M.  R.,  et  al. (2012).  Pengembangan model  penilaian kualitas terjemahan.  Kajian Linguistik dan Sastra, Vol. 24, No. 1, Juni 2012: 39-57
Nababan,  M.  R.  (2003).  Aspek  teori  penerjemahan  dan  pengalihbahasaan.  Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Nababan, M. R. (2010). Pengembangan model penilaian kualitas terjemahan. Ringkasan hasil penelitian UNIKOM Tahun II 2010. Universitas Sebelas Maret Surakarta
Nababan, M.R. (2008). Kompetensi penerjemahan dan dampaknya pada kualitas terjemahan. Sidang  senat  terbuka.  Pidato  Pengukuhan  Guru  Besar  Penerjemahan.  Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Newmark. (1988). A textbook of translation. Singapore: Prentice Hall
Nuraeni, A. (2008). Perbandingan terjemahan “tindak tutur mengeluh” dalam film. bad boys ii  yang  ditayangkan  di  stasiun  televisi  dan  VCD.  Tesis.Universitas  Sebelas  Maret Surakarta
Poerdawarminta. (1999). Psikologi komunikasi. Jakarta. UT.
Rastegara, et al. (2014). Iranian EFL Learners' Proficiency Levels and Their Use ofApology Strategies.  Elsevier  Ltd.  Procedia  -  Social  and  Behavioral  Sciences    1535  – 1540.Reference to Press Conferences.  Elsevier Ltd. Procedia  - Social  and Behavioral Sciences 136 (2014 ) 36 – 40.
Subandi, A. (1982). Psikologi Sosial. Jakarta. BulanBintang
Tabatabaeia, et al. (2012). Transfer of requestive speech act from L1 to L2 in Iranian EFL learners. Elsevier Ltd.  Procedia - Social and Behavioral Sciences 70 ( 2013 ) 239 – 244.Science Direct.
Wisudawanto,  R.  (2012).  Analisis  terjemahan  tuturan  karakter  Spongebob  dalam  komik amazing  journey  dan  terjemahannya  dalam  bahasa  Indonesia.  Tesis.Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Yasamia,  et  al.  (2014).  The  use  of  thanking  strategies  among  Iranian  EFL  learners  of different proficiency levels. Elsevier Ltd. Procedia - Social and Behavioral Sciences 98 ( 2014 ) 1926 – 1930. Science Direct
Yuliana, R. (2015). Analisis tidak tutur direktif dalam Dora the explorer: super babies’ dream adventure  dalam  terjemahannya  petualangan  mimpi  bayi  super.  “Seminar prasastiII”Kajian Pragmatik Dalam Berbagai Bidang.
Yusefia, et al. (2015). A pragmatic analysis of thanking strategies among kurdish speakers of ilam based on gender and age. Elsevier Ltd. Procedia - Social and Behavioral Sciences 199 ( 2015 ) 211 – 217. Science Direct .