BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No 2,  2023, pp. 1169-1174 DOI: https://doi.org/10.31949/jb.v4i2.4765
e-ISSN 2721-9135
p-ISSN 2716-442X

## Edukasi  Teknik Komunikasi Orang Tua Penyandang Disabilitas Tentang Kenakalan Remaja dan Seksualitas
Yulia Fitri 1* , Putri Santy 2 , Fitriani 3 1, 2 , 3 Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Aceh, Aceh Besar, Indonesia *e-mail korespondensi: yuliafitri83@poltekkesaceh.ac.id

## Abstract
Problems  in  adolescents  are  increasing  and  one  of  the  causes  is  the  lack  of  communication between parents and adolescents about the impact of delinquency and sexuality. Parents who are people with  disabilities  have less  access  to information and  education,  especially  about  juvenile  delinquency  and sexuality. The  purpose  of  this  community  service activity  is  to improve  the  communication  techniques  of parents with disabilities, especially about juvenile delinquency and sexuality with their teenage children. The method used in this activity is in the form of providing material in the form of lectures, questions and answers and discussions.  The results of community service activities obtained an increase in knowledge of parents with disabilities about juvenile delinquency and sexuality by 47%.  The expected implication of this activity is that participants can carry out effective communication with their teenagers, in an effort to prevent juvenile delinquency Educational activities on communication techniques for parents with disabilities about juvenile delinquency and sexuality are able to increase their knowledge.
Keywords : Disability, Communication, Parents, Juvenile Delinquency, Sexuality

## Abstrak
Permasalahan  pada  remaja  semakin  meningkat  dan  salah  satu  penyebabnya  adalah  minimnya komunikasi antara orangtua dan remaja tentang dampak kenakalan remaja dan seksualitas. Orang tua yang merupakan  penyandang  disabilitas, memiliki   akses  yang lebih  rendah  untuk mendapatkan informasi dan edukasi khususnya tentang kenakalan remaja dan seksualitas. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini  adalah  meningkatkan    teknik  berkomunikasi  orang  tua  penyandang  disabilitas  khususnya  tentang kenakalan remaja dan seksualitas  dengan anak remaja mereka  Metode yang digunakan dalam kegiatan ini berupa  pemberian  materi  dalam  bentuk  ceramah,  tanya  jawab  dan  diskusi.  Hasil  kegiatan  diperoleh peningkatanpengetahuan  orangtua  penyandang  disabilitas    tentang  kenakalan  remaja  dan    seksualitas sebesar 47%.  Implikasi yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peserta dapat melaksanakan komunikasi yang efektif kepada anak remaja mereka, dalam upaya mencegah kenakalan remaja  Kegiatan edukasi tehnik komunikasi  pada  orantua  penyandang  disabilitas  tentang  kenakalan  remaja  dan  seksualitas  mampu meningkatkan pengetahuan mereka.
Kata Kunci: Disabilitas, Komunikasi, Orang tua, Kenakalan Remaja, Seksualitas
Accepted: 2023-03-02 Published: 2023-04-04

## PENDAHULUAN
Permasalahan pada remaja semakin meningkat . Hal ini tergambar dari semakin naiknya kasus kenakalan remaja termasuk hubungan seksual pranikah. Berbagai factor menjadi penyebab kondisi ini. Diantaranya adalah semakin mudahnya akses mendapatkan informasi tentang seksualitas. Bila informasi yang diperoleh tidak tepat, maka remaja yang sedang memiliki rasa ingin tahu yang besar karena  sedang  berada  dalam  usia  pubertas,  dapat  mengalami  kehamilan  yang  tidak  diinginkan, HIV/AIDS  maupun  Infeksi  Menular  Seksual  karena  melakukan  hubungan  seks  yang  tidak aman(Pratiwi  &  Hastuti,  2017).  Penelitian  pada  kelompok  remaja  yang  mengalami  kehamilan  di bawah usia 20 tahun, menemukan bahwa mereka belum mengetahui tentang dampak kehamilan remaja.  Mereka  juga  mengatakan  bahwa  orangtua  kurang  berperan  dalam  memberikan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja,. (Aziza, 2019).
Fitri et al.
1170
Remaja lebih suka mencari informasi untuk mengatasi permasalahannya, termasuk masalah kesehatan reproduksi dan seksualitas  kepada teman atau internet , bukan pada orangtua. Hal ini disebabkan sikap orangtua yang tidak memberi rasa nyaman dan kurangnya kemampuan orang tua dalam menjalin komunikasi (Ismiyati & Rumiatun, 2019).
Orangtua dan keluarga merupakan lingkungan yang paling dekat dengan remaja termasuk dalam  perkembangan  kesehatan  seksual  dan  ketermapilan  membuat  keputusan  secara  mandiri. Namun  banyak  orang  tua  dan  remaja  yang  tidak  membuka  ruang  diskusi  tentang  kesehatan reproduksi  dengan  berbagai  penyebab  antara  lain  kurangnya  kesadaran  orang  tua  terhadap kesehatan  reproduksi,  kekhawatiran  bahwa  diskusi  kesehatan  reproduksi  pada  remaja  akan mendorong  remaja  memulai  praktik  seksual,  anggapan  bahwa  pembahasan  tentang  seksulitas adalah  hal  tabu  tabu,  kurang  pengetahuan  tentang  kesehatan  reproduksi,  dan  kemampuan komunikasi yang masih kurang dalam kesehatan reproduksi (Ismiyati & Rumiatun, 2019)
Penelitian di Yogyakarta menunjukkan remaja yang memiliki tingkat kekuatan karakter dan persepsi komunikasi empatik orangtua yang tinggi memiliki tingkat kecenderungan kenakalan remaja yang rendah. Sebaliknya, subjek yang memiliki tingkat kekuatan karakter dan persepsi komunikasi empatik orangtua yang rendah memiliki tingkat kecenderungan kenakalan remaja yang tinggi  (Dwi dan Diana, 2017).
Komunikasi merupakan aspek yang vital dalam melaksanakan fungsi keluarga.  orang tua sangat berperan penting dalam memberi bimbingan dan membentuk tingkah laku anak. Sehingga diperlukanlah komunikasi yang baik dan efektif (Safitri & Safrudin, 2020) . Komunikasi antar orang tua dam anak dapat memberikan kedekatan kedua belah pihak. Anak akan bersikap lebih terbuka pada   orangtua termasuk menyampaikan  pendapat dan idenya sehingga   membentuk kedekatan sebagai  pilar  yang  menjauhkan  anak  dari  kenakalan  remaja  (Christian  &  Jatmika,  2018).  Bila Komunikasi tidak  tidak berjalan dengan baik dapat memicu penyimpangan prilaku pada remaja (Dwi dan Diana , 2017) .
Penelitian  di  Yogyakarta  menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan  antara  komunikasi orangtuaremaja  dengan  perilaku  seksual  remaja.  Komunikasi  orangtua-remaja  yang  kurang  baik dapat  mengarahkan  kepada  hubungan  seks  dini.  Semakin  tinggi  tingkat  pemantauan  orangtua terhadap anak remajanya, semakin rendah kemungkinan perilaku menyimpang pada remaja (Erni, 2017) dan yang menjadi salah satu factor penyimpangan prilaku remaja  ini adalah keluarga (Amalia & Sugandi, 2022; Pratiwi & Hastuti, 2017)
Peran  orangtua  untuk  membimbing  dan  mendampingi  khususnya  dalam  memberikan informasi  mengenai  kesehatan  reproduksi  dan  masalah  seksual  kepada  anak  remajanya  sangat diperlukan.  Salah  satu  keterlibatan  orangtua  terletak  pada  upaya  pemberian  informasi  mengenai kesehatan reproduksi  dan pendidikan seks sebagai  sebuah pendidikan  wajib  yang diberikan oleh orangtua kepada anaknya, karena  memiliki pengaruh besar terhadap masa depan anak  (Ningsih, 2017).
Keterbatasan  secara  fisik  oleh  perempuan  penyandang  disabilitas  termasuk    tuna  netra, menimbulkan  berbagai  dampak  berupa  hambatan  dalam  memperoleh  hak  layanan  rehabilitasi domistik  (keluarga)  dan  fasilitas  publik,  baik  akses  pendidikan,  kesehatan,  ketenagakerjaan, perlindungan hukum, akses informasi dan komunikasi, serta layanan politik dan hukum (Agus et al., 2017) salah satunya adalah akses dalam mendapatkan pelayanan kesehatan reproduksi.
Berdasarkan Data
Collection
Survey on Disability and Development in  Indonesia  tahun  2021  ,  sebanyak  800.000  rumah  tangga  di  Indonesia  memiliki  penyandang disabilitas (Saraswati, 2021), Sedangkan di Propinsi Aceh, pada tahun 2020 penyandang disabilitas terdata sebanyak 7943 orang yang tersebar diberbagai kabupaten kota dan dengan jenis kecacatan yang  beragam  (Badan  Pusat  Statistika,  2020)  Organisasi  HWDI  (Himpunan  Wanita  Disabilitas Indonesia) Kota Banda Aceh beranggotakan 345 orang dengan berbagai kecacatan fisik.  Jumlah ini
Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
1171
cukup tinggi dan tentunya , penyandang disabilitas ini memiliki keluarga serta anak remaja yang membutuhkan informasi tentang seksualitas dan kenakalan remaja.
Kurangnya akses dan pengetahuan yang diperoleh oleh wanita disabilitas tentang kesehatan reproduksi akan mempengaruhi pemberian informasi kepada keluarga terutama anak remaja yang mereka miliki. Padahal orang tua memegang peranan penting untuk mencegah hubungan seksual pranikah pada remaja melalui komunikasi antara orang tua dan anak tentang isu seksualitas.
Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan  teknik berkomunikasi orang tua penyandang disabilitas khususnya tentang kenakalan remaja dan seksualitas  dengan anak remaja mereka di Himpunan Wanita Disabilitas Indonesia Provinsi Aceh . Manfaat yang diharapkan dari  kegiatan  ini  adalah  peserta  dapat  meningkatkan  teknik  berkomunikasi  dengan  anak  remaja mereka  untuk  mengantisipasi  berbagai  permasalahan    terkait  dengan  seksualitas  yang  dapat berpotensi menimbulkan kenakalan remaja.

## METODE
Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 21 dan 23 Desember  2022 di  Kantor HWDI Provinsi Aceh dengan  khalayak  sasaran  wanita  disabilitas  yang  memiliki  anak  remaja.  Bertempat  di  Himpunan Wanita Disabilitas Indonesia Kota Banda Aceh bertempat di Blower, Banda Aceh.
1. Metode Pengabdian
1. Hari Pertama
a. Menghubungi  Ketua  dan  pengurus  Himpunan  Wanita  Disabilitas  Indonesia  untuk mendiskusikan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat.
b. Pertemuan dengan khalayak sasaran untuk memaparkan tujuan kegiatan
c. Melakukan pre test
d. Pemberian materi tentang seksualitas remaja dan kenakalan remaja
e. Kesimpulan hari pertama
2. Hari kedua
a. Memberikan  pendidikan  kesehatan  tentang  penyebab  kenakalan  remaja,  solusi menghadapi remaja yang nakal dan teknik komunikasi dengan remaja
b. Pemberian leaflet tentang seksualitas remaja
c. Bersama dengan khalayak sasaran menarik kesimpulan hari kedua
3. Hari Ketiga
a. Mengulang materi tentang teknik komunikasi tentang seksualitas
b. Melakukan role play teknik komunikasi
c. Melakukan  evaluasi  pada  pertemuan  terakhir  dalam  bentuk  pengajuan  pertanyaan- pertanyaan tertutup didalam kuesioner sebanyak 10 pertanyaan.
2. Evaluasi
a. 100%  wanita disabilitas yang memiliki anak remaja hadir pada pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat.
b. Terlaksananya  seluruh  kegiatan  (100%)  Edukasi  Tekhnik  Komunikasi  Orang  Tua
Disabilitas dengan Remaja tentang Seksualitas di Himpunan Wanita Disabilitas Indonesia
(HWDI) Kota Banda Aceh
c. 70%  dari  wanita  disabilitas  yang  memiliki  anak  remaja  memiliki  pegetahuan  dalam katagori  baik  tentang  tekhnik  komunikasi  yang  benar  dengan  remaja  tentang seksualitas.
Fitri et al. 1172
3. Analisa data Hasil pelaksanaan kegiatan di tuangkan kedalam tabel distribusi frekuensi

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pengabdian  kepada  masyarakat  adalah  usaha  untuk  menyebarluaskan  ilmu  pengetahuan, teknologi, dan seni  kepada masyarakat. Kegiatan  tersebut harus mampu memberikan suatu  nilai tambah bagi masyarakat, baik dalam kegiatan ekonomi, kebijakan, dan perubahan perilaku (sosial). Uraikan  bahwa  kegiatan  pengabdian  telah  mampu  memberi  perubahan  bagi  individu/masyarakat maupun institusi baik jangka pendek maupun jangka panjang.
Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada komunitas wanita disabilitas  bertempat di Himpunan Wanita Disabilitas Indonesia (HWDI) berlokasi di Blower Kota Banda Aceh. Kegiatan dihadiri oleh 17 peserta wanita disabilitas tunannetra dan 13 penyandang disability lain dengan  usia 35-55 tahun. Sebagian besar mereka memiliki anak remaja. Sebelum pemberian materi dilakukan, diawali  pre  test  dengan  cara  wawancara  perorangan  yang  berisi  10  pertanyaan  yang  mencakup materi Teknik komunikasi tentang kenakalan remaja dan seksualitas,  dengan  hasil pre test dapat dilihat  pada tabel berikut:
Tabel 1 : Distribusi Frekuensi Nilai Pre test dan Post Test Peserta Edukasi Teknik Komunikasi  Orang Tua Penyandang Disabilitas Pada Remaja Tentang Seksualitas  di Himpunan Wanita Disabilitas Indonesia (HWDI)  Kota Banda Aceh
No Hasil Wawancara F % 1 Pre Test - Baik 7 23 - Cukup 6 20 - Kurang 17 57 2 Post Test - Baik 21 70 - Cukup 7 23 - Kurang 2 7 Ket : Baik : 76%-100% (9-10 soal benar)
Cukup : 56%-75% (6-8 soal benar) Kurang : <56% (kurang atau sama dengan 5 soal benar)
Berdasarkan Tabel.1 dapat dilihat bahwa dari total 30 peserta, hasil pre tes menunjukkan hanya 7 orang (23%) berpengetahuan baik tentang seksualitas dan teknik komunikasi, 17 orang berpengetahuan  kurang  (57%).  Terjadi  peningkatan  yang  signifikan  setelah  diberikan  edukasi  , dimana hasil pos test menunjukkan70%  tingkat pengetahuan peserta dalam kategori baik. Hasil Kegiatan  Pemberian  edukasi  tentang  seksualitas  dan  teknik  komunikasi  dengan  remaja  pada Perempuan  Disabilitas  di  HWDI  Kota  Banda  Aceh  menunjukkan  peningkatan  pengetahuan  dari sebelum kegiatan dengan persentase kenaikan pengetahuan perempuan tentang seksualitas cukup signifikan yaitu 47%.
Gaya pengasuhan orang tua adalah faktor terpenting dalam perkembangan psikososial anak serta menjaga rasa integritas pribadi (Fifin Dwi Purwaningtyas, 2020). Dalam melakukan komunikasi pada  anak remaja,  dibutuhkan interaksi   yang  baik  diantara  kedua  pihak . salah  satu  bentuknya
Commented [F1]: Langkah-Langkah ini segera dibuat diagram alir agar lebih ilmiah
Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1173
adalah memperlakukan remaja layaknya seperti teman, dimana orang tua tidak menghakimi remaja agar  merasa  tidak  terpojokkan.  Remaja  menginginkan  suatu  perhatian  dari  orang  tuanya  untuk mampu terbuka terhadap permasalahan yang dihadapinya (Ismiyati & Rumiatun, 2019)
Faktor yang paling dominan menyebabkan munculnya permasalahan pada diri remaja adalah karena faktor komunikasi antara orang tua dan anak. Cara-cara komunikasi orang tua dengan anak yang tidak sesuai, terutama berkaitan dengan penananaman nilai-nilai religiusitas dan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja berdampak pada sikap dan prilaku remaja yang cenderung salah, tidak terarah dalam mengatasi berbagai problema yang dihadapi, terutama problema terkait dengan masalah kesehatan reproduksi (Hasibuan, 2020)
Keengganan  para  orang  tua  untuk  memberikan  informasi  kesehatan  reproduksi  dan seksualitas juga disebabkan oleh rasa rendah diri, karena rendahnya pengetahuan mereka mengenai kesehatan  reproduksi  (pendidikan  seks).  Hasil  pre-test  pada  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  di  HWDI  Kota  Banda  aceh  menunjukkan  tingkat  pengetahuan  yang  kurang  tentang seksualitas  dan  teknik  komunikasi  dengan  remaja.  Setelah  pemberian  edukasi  selama  3  hari, pemahaman  akan  konsep  seksualitas  meningkat  dan  orang  tua  merasa  lebih  percaya  diri  untuk berkomunikasi dengan anak remajanya. Dan selaku orang tua yang memiliki remaja, menyatakan ingin lebih terbuka dengan anaknya tentang seksualitas, yang pada awalnya di anggap tabu.Hal ini menunjukkan bahwa apabila orang tua merasa memiliki pengetahuan yang cukup mendalam tentang kesehatan reproduksi, mereka lebih yakin dan tidak merasa canggung untuk membicarakan topik yang berhubungan dengan masalah seks.
Selain  rendahnya  pengetahuan  tentang  kesehatan  reproduksi,  dalam  kegiatan  ini  juga diperoleh  informasi bahwa salah  satu  kesulitan mereka  sebagai penyandang  disabilitas  tunanetra adalah terbatasnya media edukasi tentang kesehatan reproduksi yang dapat mereka pelajari, yang nantinya dapat mereka diskusikan bersama anak remajanya. Perlu diketahui bahwa para peserta ini memiliki anak remaja laki-laki dan perempuan dengan keadaan yang normal (bukan penyandang disbilitas).
Pengetahuan  perempuan  penyandang  disabilitas  yang  kurang  tentang  seksualitas menyebabkan penyampaian informasi kepada anak menjadi tidak terarah dan sulit dipahami oleh anak. Berbagai kendala baik fisik, pengetahuan, tingkat pendidikan menjadi kendala langsung dalam berkomunikasi.

## KESIMPULAN
Edukasi  teknik  komunikasi  orangtua  kepada  remaja  tentang  kenakalan  remaja  dan seksualitas mampu meningkatkan pengetahuan orangtua penyandang disability tunanetra di HWDI Provinsi Aceh. Kelemahan kegiatan ini adalah karena terbatasnya media kesehatan reproduksi yang ramah bagi penyandang disabilitas sehingga memungkinkan terjadinya bias infromasi . Diharapkan di masa depan dapat di ciptakan media edukatif yang ramah untuk penyandang disabilitas, sehingga dapat  digunakan  sebagai  alat  bantu  komunikasi  yang  efektif  khususnya  dalam  topik  kesehatan reproduksi.

## PENGHARGAAN
Terima  Kasih  Kepada  Poltekkes  Kemenkes  Aceh  yang    telah  memberikan  dukungan operasional untuk terlaksananya kegiatan ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Agus, S., Cahyono,  T.,  Besar,  B., Dan, P.,  Pelayanan,  P.,  Sosial,  K.,  Sosial,  K., &  Sosial, R.  J.  K. (2017). Penyandang Disabilitas:  Menelisik  Layanan Rehabilitasi Sosial Difabel  pada  Keluarga
Fitri et al. 1174 Miskin. Media Informasi Penelitian Kesejahteraan Sosial, 41(3), 239–254. https://ejournal.kemensos.go.id/index.php/mediainformasi/article/view/2257
Amalia, P. P., & Sugandi, M. S. (2022). PROMOSI KESEHATAN REPRODUKSI BAGI PENYANDANG DISABILITAS ( Studi Kasus Proses Komunikasi dalam upaya promosi kesehatan reproduksi di SLB  Autis  Prananda  )  PROMOTION  OF  REPRODUCTIVE  HEALTH  FOR  PEOPLE  WITH
DISABILITIES ( Case Study of the Communication Proce. E-Proceeding of Management, 9(1),
84–90.
Aziza. (2019). Determinan Kehamilan Pada Remaja Di Wilayah Kerja Puskesmas Natar Kabupaten
Lampung Selatan. Jurnal Keperawatan, X(1), 143–153. http://poltekkes- tjk.ac.id/ejurnal/index.php/JKEP/article/view/331
Badan Pusat Statistika. (2020). JUMLAH PENDUDUK DISABILITAS BEDASARKAN JENIS DISABILITAS DI ACEH TAHUN 2020. BPS, 1. https://ppid.acehprov.go.id/inpub/download/eVFvxuOt Christian, C. V., &  Jatmika, D. (2018).  Pengaruh  Persepsi  Komunikasi  Efektif Dengan Orang  Tua
Terhadap Kecenderungan Kenakalan Remaja Di Sma X Jakarta. Jurnal Psikologi Ulayat, 5(2), 157–168. https://doi.org/10.24854/jpu02018-137
Dwi Syifaunnufush amelia dan Diana Rachmy R. (2017). Kecenderungan Kenakalan Remaja Ditinjau
Dari Kekuatan Karakter Dan Persepsi Komunikasi Empatik Orangtua. Psikologi, 5, 47–68.
Erni, G. (2017). Komunikasi Orangtua-Remaja Dan Pendidikan Orangtua Dengan Perilaku Seksual
Berisiko Pada Remaja. Unnes Journal of Public Health, 6(2), 131–136.
Fifin Dwi Purwaningtyas. (2020). Pengasuhan Permissive Orang Tua dan Kenakalan pada Remaja.
Jurnal Penelitian Psikologi, 11(1), 1–7. https://doi.org/10.29080/jpp.v11i1.337
HASIBUAN,  S. A. (2020). KOMUNIKASI  ORANG  TUA DALAM MENCEGAH  KENAKALAN REMAJA DI DESA AEK RARU KECAMATAN SIMANGAMBAT KABUPATEN PADANG LAWAS UTARA. FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PADANGSIDIMPUAN. Ismiyati,  &  Rumiatun,  D.  (2019).  Model  Komunikasi  Antara  Orang  Tua  Dan  Remaja  Tentang Kesehatan Reproduksi. Jurnal Media Kesehatan, 12(2), 090–101.
Pratiwi, I., & Hastuti, D. (2017). Kenakalan Pada Remaja Andikpas (Anak Didik Lapas): Pengaruh
Komunikasi Orang Tua atau Self-Esteem? Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 10(1), 36–46. https://doi.org/10.24156/jikk.2017.10.1.36 Safitri, J., & Safrudin, B. (2020). Hubungan Komunikasi Orang Tua dan Remaja dengan Kenakalan Remaja Melalui Tinjauan Systematic Review. Borneo Student Research, 2(1), 111–116.
Saraswati.  (2021).  Report  Disability  Data  In  Indonesia. United  Nations  Indonesia,  1–42. https://disability.un.or.id/