Journal of Instructional and Development Researches Homepage: https://www.journal.iel-education.org/index.php/JID eR e-ISSN: 2807-5471 ; p-ISSN: 2807-548X
JIDeR, Vol. 3, No. 1, Februari 2023 © 2023 Journal of Instructional and Development Researches
Halaman: 29-34

## Peran Mahasiswa sebagai Agen Perubahan di Masyarakat
Ahmad Syaiful Amri
Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia Email: Ahmadsyaiful279@gmail.com (Corresponding Author)
DOI: https://doi.org/10.53621/jider.v3i1.102 Informasi Artikel ABSTRAK RiwayatArtikel: Diterima: 21 Desember 2021 Revisi Akhir: 17 Desember 2022
Disetujui: 28 Januari 2023 Terbit: 28 Februari 2023
Peran penting mahasiswa sebagai agen perubahan dan social control sangat berpengaruh  dalam  kehidupan  bermasyarakat.  Sebagai  agen  perubahan mahasiswa harus mampu memperjuangkan perubahan di bidang ekonomi dan  sebagainya  dalam  kehidupan  masyarakat.  Begitu  pula  sebagai social control ,  mahasiswa  menjadi  perantara  antara  pemerintah  dan  masyarakat, disini mahasiswa berperan sebagai pengontrol sosial, mengawasi kebijakan pemerintah dan berperan aktif di kegiatan bakti sosial. Tujuan penelitian ini yaitu supaya mengetahui dampak pengaruh peran mahasiswa sebagai agen perubahan di masyarakat. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif  dengan  metode  survey  dengan  27  responden  yang  berasal  dari kalangan  pelajar  dan  juga  masyarakat.  Instrumen  berasal  dari  berbagai literatur kemudian di buat menggunakan google form lalu disebarkan kepada responden yang terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yaitu jawaban yang  diberikan  responden  menunjukkan  penilaian  dua  perspektif  dalam pandangan masyarakat dan pelajar, dari segi aspek peran mahasiswa sebagai agen perubahan di masyarakat memiliki pengaruh yang baik. Oleh karena itu, dapat dilihat masyarakat dan pelajar memiliki persepsi yang sama ketika merasakan perubahan dari seorang mahasiswa dalam memberikan pengaruh di lingkungan sekitarnya. Baik pengaruh yang membawa perubahan kearah positif ataupun sebaliknya.
Kata Kunci:
Peran Mahasiswa; Agen Perubahan; Perubahan Masyarakat.

## PENDAHULUAN
Generasi muda merupakan salah satu aspek berharga dari suatu negara dan dari kalangan terpelajar khususnya mahasiswa. Karena mahasiswa merupakan bagian dari masyarakat yang terdidik  menguasai  berbagai  bidang  keilmuan  maupun  keterampilan  dalam  kepemimpinan untuk bisa berpikir kritis di lingkungan masyarakat. Sebagai generasi muda, mahasiswa tentu menjadi  penerus  bangsa  dan  melihat  perkembangan  global  yang  semakin  cepat  dan  juga kompleks, maka mahasiswa harus mampu menghadapi berbagai perubahan dan permasalahan yang ada di dalam kehidupan bermasyarakat.
Selain itu, berbagai fasilitas di kampus untuk mendukung layanan dalam proses menuntut ilmu telah disediakan pemerintah, sudah semestinya mahasiswa memiliki tanggung jawab untuk memberikan upaya terbaik selama waktu kuliah mereka agar suatu saat nanti dapat memberikan manfaat ke lingkungan masyarakat di sekitarnya. Sebagai contohnya, salah satu kegiatan Humas Fasya IAIN Samarinda dan Ormawa melakukan bakti sosial berupa penyaluran bantuan bahan pokok  ke  masyarakat  Kelurahan  Simpang  Pasir,  Kecamatan  Palaran  Kota  Samarinda  pada tanggal 25 Desember 2020 lalu.
Sudah  menjadi  tolak  ukur  tersendiri,  mahasiswa  merupakan  panutan  di  masyarakat berdasarkan atas pengetahuannya, status pendidikan yang ditempuh, aturan yang ditaati, dan ranah pola pikirnya. Namun, realita di lapangan sangat berbeda, mahasiswa seringkali hanya mempelajari  ilmu  teori  di  perkuliahan  dan  sebagian  jarang  menjalin  komunikasi  dengan masyarakat, walaupun ada beberapa mahasiswa yang perlahan melakukan pendekatan melalui program bakti sosial masyarakat dan lain sebagainya.
Oleh  sebab  itu,  sebagai  mahasiswa  dan  menjadi  bagian  dari  masyarakat  itu  sendiri seharusnya menumbuhkan jiwa nilai luhur,bertanggung jawab dan meningkatkan kepedulian sosial  yang  memberikan  pengaruh  perubahan  positif.  Hal  tersebut  tidak  hanya  diwujudkan dengan aksi demo hingga turunkejalan saja. Melainkan dari gagasan ide cemerlang, membuka diskusi terkait isu dan mencari solusinya, atau memberikan bantuan baik berupa penyuluhan bahkan bersifat bantuan bahan pokok kepada masyarakat yang membutuhkan.
Keterkaitan  ini  menunjukkan  pentingnya  peran  mahasiswa  sebagai  agen  perubahan  di masyarakat yang upaya pentingnya ikut membangun negeri. Tidak hanya terpacu mencari IP tertinggi  di  bidang  studi  akan  tetapi  juga  memberikan  kontribusi  nyata  ke  kehidupan masyarakat.Begitu pula dengan tujuan penelitian ini, mahasiswa diharapkan mampu menjadi koneksi utama antara berbagai pihak dari golongan masyarakat dan juga instansi pemerintah setempat  untuk  saling  bekerja  sama  serta  berpartisipasi  membantu  menyelesaikan  persoalan yang  tengah  dihadapi.  Sebab  pemikiran  kritis  dan  juga  cerdas  seorang  mahasiswa  dapat mengubah  paradigma  yang  bertentangan  dan  menjadikannya  terarah  untuk  mencapai kepentingan bersama.

## KAJIAN PUSTAKA
Mahasiswa  memiliki  kewajiban  untuk membawa  perubahan di  lingkungan  masyarakat. Sebab  disini  ia  berperan  penting  menjadi  pihak  yang  mempunyai  hubungan  relasi  antara kehidupan masyarakat dengan kebijakan pemerintah.  Agar peran penting ini terwujud maka diharapkan  kerja  sama  yang  meliputi  masyarakat,  pihak  kampus  dan  pemerintah.  Dengan melaksanakan  kegiatan  Bakti  Sosial  di  lingkungan  masyarakat,  dapat  terlihat  kinerja  pihak kampus  dalam  membantu  dan  mengendalikan  kegiatan  mahasiswa,  begitu  pula  peran  dari pemerintah lewat kewenangannya dalam bidang kegiatan yang dijalankan mahasiswa.
Disisi lain sebagai harapan masyarakat, mahasiswa harus mampu menjadi penggerak di segala sektor dan menjadi penerus yang memperjuangkan aspirasi keterbukaan dan transparansi dalam  ruang  lingkup  pemerintahan  untuk  dapat  mengamati  dan  juga  mengawasi  berbagai kegiatan  yang  dilaksanakan  pemerintah  hingga  sesuai  yang  diharapkan  tepat  sasaran  serta mensejahterakan  masyarakat  dan  mengurangi  sikap  penyelewengan  yang  dilakukan  oleh aparatur  negara.  Hal  inilah  sikap  kritis  dan  proaktif  yang  dimiliki  mahasiswa  sangat berpengaruh,  jadi mahasiswa  tidak  terbatas  sebagai  pengamat atas  suatu  polemik  yang  nanti disampaikan dengan cara demo atau berorasi tapi dengan partisipasi aktif bersama masyarakat dan mempublikasikan temuan serta ideologi konstruktif dengan logis dan juga kooperatif.
Saat mahasiswa sudah mulai terbentuk teori intelektualnya melalui pendidikan dan juga membentuk  sikap  maupun  karakter  yang  dimiliki  dengan  aktif  dalam  kegiatan  sosial  yang diikutinya, sudah dapat dikategorikan mahasiswa tersebut akan menjadi generasi masa depan bangsa  dan  negara  yang  cerdas,  bertanggung  jawab,  peka  terhadap  sekitarnya  dan  cekatan dalam menyelesaikan berbagai permasalahan. Seperti halnya yang diungkapkan Ayu Sushanti (2 012)  bahwa  “Peran  mahasiswa  sebagai agent  of  change,  iron  stock ,  dan social  control mengharuskan mahasiswa untuk melek dan peduli dengan lingkungan, sehingga ia akan mudah menyadari segala permasalahan yang ada di tengah masyarakat”. Karena bagaimanapun, hanya mahasiswa yang sadar dengan keadaanlah yang mampu dan layak mengusung perubahan.

## METODE PENELITIAN
Pendekatan  penelitian  melalui  pendekatan  kuantitatif  melalui  metode  survey  dan menggunakan purposive sampling ( Sugiyono, 2017) dari responden baik kalangan pelajar maupun masyarakat,  untuk  mengumpulkan  hasil  pandangan terhadap  peran mahasiswa sebagai  agen perubahan di masyarakat. Jumlah dari responden yang terkait dalam penelitian ini sebanyak 27 orang .
Tabel 1. Keadaan Responden Data Responden Kategori Frekuensi Persentase Status Pelajar 12 48,6 Masyarakat 15 51,4
Jenis Kelamin Pria 14 57,5 Wanita 13 42,5
Hasil data penelitian dikumpulkan melalui instrumen angket diambil dari berbagai literasi yang terkait dan menggunakan google form kemudian disebarkan ke semua responden.
Tabel 2. Instrumen Penelitian Instrumen
1. Mahasiswa menjadi panutan untuk kalangan terpelajar di tingkat juniornya dan juga di lingkungan masyarakat 2. Kegiatan orasi/demo mahasiswa di jalan hingga aksi bakar ban sangat mengganggu aktivitas masyarakat 3. Setiap kegiatan bakti sosial yang dilakukan mahasiswa sangat membantu dan bermanfaat bagi masyarakat yang membutuhkan
4. Pemerintah daerah setempat ikut membantu kegiatan sosial yang dilakukan oleh mahasiswa di masyarakat
5. Sebagian besar mahasiswa yang telah lulus akan mengabdikan diri kepada masyarakat dan membawa perubahan kearah positif di lingkungan sekitarnya.
Setelah jawaban responden dari instrumen angket terkumpul maka hasil  dapat dianalisis menggunakan deskriptif kuantitatif.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil penelitian tentang pengaruh mahasiswa dalam lingkungan masyarakat dapat dilihat pada diagram lingkaran di bawah ini :

## Gambar 1. Pengaruh Mahasiswa dalam Lingkungan Masyarakat
Dari gambar diagram lingkaran diatas dapat diambil kesimpulan bahwa dari 27 responden memiliki  persepsi  yang  berbeda  mengenai  pengaruh  mahasiswa  dalam  masyarakat.  Hal  ini menunjukkan  dengan  jumlah  15  responden  (57%)  memilih  berpengaruh  sedangkan  12 responden (43%) memilih kurang berpengaruh.
Tabel 3. Hasil Persepsi Mahasiswa Sebagai Agen Perubahan di Masyarakat (P) Pertanyaan Penelitian (S) Setuju (TS) Tidak Setuju P1 81,2% 18,8% P2 97,8% 2,2% P3 92,6% 7,4%
Sales; Berpengaruh; 57,5; 57% Sales; Kurang Berpengaruh; 42,5; 43%
Berpengaruh
Kurang Berpengaruh
P4 58,2% 41,8% P5 51,8% 48,2%
Hasil penelitian dari tabel diatas dan keterkaitannya dengan pengaruh mahasiswa dalam kehidupan masyarakat bahwa yaitu jawaban yang diberikan responden menunjukkan penilaian dua  perspektif  dalam  pandangan  masyarakat  dan  pelajar,  dari  segi  aspek  peran  mahasiswa sebagai agen perubahan di masyarakat memiliki dampak pengaruh yang signifikan. Oleh karena itu,  dapat  dilihat  masyarakat  dan  pelajar  memiliki  persepsi  yang  sama  ketika  merasakan perubahan dari seorang mahasiswa dalam memberikan pengaruh di lingkungan sekitarnya. Baik pengaruh yang membawa perubahan kearah positif ataupun sebaliknya.

## Mahasiswa berperan menjadi Agen perubahan
Mahasiswa  merupakan  kumpulan  masyarakat  terdidik  yang  memiliki skill berbagai disiplin ilmu sehingga menjadi salah satu penggerak sosial yang berpengaruh dalam melakukan perubahan.  Pengaplikasian  perubahan  tersebut  bisa  dengan  turun  ke  masyarakat  membantu menyelesaikan berbagai persoalan yang sedang dihadapi. Sebagai agen dari perubahan, peran penting mahasiswa harus memperjuangkan usaha menuju perbaikan di bidang ekonomi dan lain sebagainya dalam kehidupan masyarakat. Tak bisa dipungkiri, bahwa masyarakat di posisi strata sosial  kebawah,  umumnya  masih  merupakan  masyarakat  yang  belum  tersentuh  sektor pendidikan.  Kemiskinan  menjadi  penyebab  mereka  terpuruk  dalam  berbagai  permasalahan sosial lain, diantaranya pemerasan, kekerasan, kurang kepeduliannya orang tua terhadap anak sehingga anak terjerumus pergaulan seks bebas dan narkoba serta tindak kriminal.
Sebuah  perubahan  memang  harus  memiliki  kontribusi  bagi  perkembangan  bangsa. Khususnya mahasiswa yang mempunyai pendidikan dan karya penelitian serta peran penting dalam pengabdian masyarakat yang semua itu harus bersinergi. Dengan pendidikan, mahasiswa bisa menerapkan keilmuannya seperti riset yang berada di lingkungan masyarakat. Tentu hal ini mempermudah mengatasi persoalan yang ada di masyarakat. Tak hanya riset serupa, akan tetapi mahasiswa dapat terjun langsung pada masalah tersebut dengan berupa sistem magang ataupun program  lainnya.  Demikian,  diharapkan  mahasiswa  mampu  melaksanakan  perannya  dengan baik  sebagai  agen  perubahan  di  saat  ini  maupun  masa  yang  akan  datang.  Sebab  mahasiswa adalah warisan penting negara di masa depan sebagai generasi terpelajar dan berpikiran kritis.

## Mahasiswa berperan menjadi Social Control
Saat berada di ruang kelas mahasiswa dengan leluasa berargumen berbagai macam ilmu dan teori yang menambah sikap kritis dan jiwa intelektualnya, lain cerita saat di luar kelas yang banyak kegiatan, baik intra maupun ekstra kampus contohnya UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa), Lembaga  Pers  Mahasiswa,  Himpunan  Mahasiswa  Kejuruan,  Senat  Mahasiswa  dan  Dewan Eksekutif  Mahasiswa.  Situasi  seperti  ini  membuat  mahasiswa  harus  bersosialisasi  dalam berbagai bentuk organisasi yang menambah pengalaman dan khazanah keilmuan. Hasilnya, para mahasiswa yang mampu memaksimalkan prestasi akademik dan mengasah skill bisa dipastikan akan menjadi mahasiswa yang berjiwa aktivis dan berpikir bijak dalam tindakan. Yang suatu saat nanti, kelak bisa membawa perubahan baik di masyarakat serta bangsanya.
Selain pengendali sosial lingkungan di kehidupan masyarakat, mahasiswa yang memiliki peran social  control juga  berpengaruh  dalam  pemerintahan,  dengan  sigap  melakukan pengawasan  program  sosial  pemerintah,  salah  satunya  mengawasi  kualitas  produk  dan kuantitas yang diterima peserta dalam program yang dilaksanakan dinas sosial sehingga dapat diketahui  apakah  fungsi  penyelenggara  telah  berjalan  dengan  baik  dan  sesuai  standar  yang ditentukan pemerintah kota.
Hal ini dapat dilaksanakan karena adanya dukungan dari pihak berwenang, dalam hal ini dinas  sosial  pemerintah  memberikan  kepercayaan  serta  amanat  kepada  mahasiswa  dalam melaksanakan  tugas.  Contoh  lainnya  berlaku  seperti  memberikan  saran  kritikan  kepada pemerintah.  Yang  berarti,  bahwa  ada  penghubung  dimana  mahasiswa  bisa  menyampaikan aspirasi rakyat kepada kebijakan pemerintah.

## Peran Mahasiswa sebagai Agen Perubahan di Masyarakat
Jelas  ini  adalah  aksi  peran  penting  mahasiswa  sebagai social  control yang  seharusnya hendak  peka  terhadap  lingkungan  dengan  beragam  persoalan.  Sebagai social  control juga, mahasiswa dituntut untuk menjadi “pelaku” di dalam masyarakat, sebab mahasiswa merupakan bagian dari masyarakat itu sendiri yang dapat menjadi panutan.

## KESIMPULAN
Sejatinya  mahasiswa  sebagai  generasi  penerus  bangsa  yang  terdidik  dan  memiliki skill harus  berperan  aktif  sebagai  agen  perubahan  dan social  control mengingat  mahasiswa  dapat membina diri serta menerapkan ilmu pengetahuannya bermanfaat bagi lingkungan masyarakat sekitarnya. Untuk mewujudkan peran tersebut maka perlu ada dukungan kerja sama dari pihak akademik sebagai pembimbing serta dukungan dari pemerintah dan juga masyarakat khususnya lembaga sesuai dengan kebutuhan kegiatan mahasiswa yang akan dilaksanakan. Sebab peran mahasiswa di lingkungan masyarakat sebagai agen perubahan sangatlah penting dan membawa dampak pengaruh potensial yang signifikan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Peneliti  mengucapkan  terima  kasih  banyak  atas  bimbingannya  kepada  Dr.  Mohammad Salehuddin, S.Pd.I, M.Pd selaku dosen mata kuliah Metodologi Penelitian Kuantitatif  yang telah memberikan  kesempatan  dan  perhatian  sehingga  dapat  tersusunnya  penelitian  “Peran Mahasiswa sebagai Agen Perubahan di Masyarakat” ini dengan baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Ilmaa  Surya  Istichomaharani,  Sandra  Sausan  Habibah  STIBA  Satya  Widya  Surabaya  (2016) Mewujudkan Peran Mahasiswa Sebagai “Agent Of Change, Social Control , Dan Iron Stock ”. https://www.academia.edu/download/57686890/133.-ILMA-SURYA- ISTIQOMAHARANI-SANDRA-SUSAN-HABIBAH.pdf
Habib Cahyono PERAN MAHASISWA DI MASYARAKAT, De Banten-Bode: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Setiabudhi  Volume  1  (1)  Oktober  2019  Copyright  ©2019  STKIP  Setiabudhi ISSN. 2686-6315 (Print) Available at: https://stkipsetiabudhi.e-journal.id/DeBode
Titik  Triwulan  Tutik,  Peran  Mahasiswa  Sebagai Social  Control Dan  Agent  Of  Change  Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara, digilib.uinsby.ac.id // http://books.uinsby.ac.id/id/eprint/69/ Cahya.2009. Peran Mahasiswa dalam Pembangunan Daerah. (Online).(http://www.mitimahasiswa.com/berit  a29_peran_mahasiswa_dalam_pemba ngunan_daerah.html, diakses 15 Desember 2017). Sushanti, Ayu. 2012. Mahasiswa Roda Pembangunan. Jakarta: http://www.suarapembangunan.net
Merdekawati, Agusmiyana. https://.wordpress.com/tag/iron-stock/ Citra,  Berry.  2010.  Mahasiswa  sebagai  agent  of  change  dan social  control .  Pekanbaru  : http://mybherry.blogspot.co.id/p/mahasiswa-sebagai-agent-ofchange-dan.html
Anymous.2009. Peran Mahasiswa dalam Pembangunan Karakter Bangsa.(Online).(http://www.perpustakaanngawi.com/t ag/peran-mahasiswa-
dalampembangunan-karakter-bangsa, diakses 15 Desember 2017).
Couros,  George.  2013.  http://georgecouros.ca/blog/archives/3615  Santoso,  Urip.  2015.  Apa Tugas dan Peran Mahasiswa?, http://sivitasakademika.wordpress.com/2015/04/19/apa- tugas-dan-peranmahasiswa/
Hanif.  2010.  Fungsi  dan  Peran  Mahasiswa.  (Online).  (http://www.hanifmuslim.co.cc/2010/1 2/fungsi-dan-peran-mahasiswadalam.html, diakses 15 Desember 2017)
Dera Karisma N, Endang Sri Mujiwati, Bagus Amirul Mukmin, Peran Mahasiswa Milenial Dalam
Era Revolusi Industri Untuk Indonesia Maju. http://journal.um-
surabaya.ac.id/index.php/Pro/article/view/4821
Purwono Dini Shanti, 2017. Peran dan tantangan pemuda di era generasi milenial.Di akses pada 01  januari  2020. https://serikatnewa.com/peran-dantantangan-pemuda-di-era-generasi- milenial .
Yulius Fransisco Angkawijaya, Peran Perguruan Tinggi sebagai Agen Perubahan Moral Bangsa (Studi Kasus Peran Konsep Diri terhadap Karakter Mulia pada Mahasiswa di Universitas X Surabaya) http://www.ojs.upj.ac.id/index.php/journal_widya/article/view/29
Heni  Trisnowati,  Sri  Sunarti,  Jurnal  Medika  Respati  Vol.XI.  No.1  Januari  2016 https://www.researchgate.net/profile/Heni-Trisnowati-
2/publication/316738825_/Peran-Mahasiswa-dalam-Penerapan-Kawasan-Tanpa-
Rokok.pdf Sahipul Anwar, Sahidup Kudadiri, Candra Wijaya, Peran Mahasiswa Perguruan Tinggi Islam Aceh Tenggara Sebagai Agen Perubahan Sosial https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/antrophos/article/view/11950 Langgulung, H. (1986). Manusia dan Pendidikan. Jakarta: Pustaka Al Husna
Rochanah  Rochanah,  Peran  Mahasiswa  Pgmi  Iain  Kudus  Sebagai  Agen  Perubahan  Di  Masa
Pandemi Covid-19 https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/8094 Idil Akbar, Demokrasi Dan Gerakan Sosial (Bagaimana Gerakan Mahasiswa Terhadap Dinamika Perubahan Sosial) https://www.researchgate.net/profile/Idil-
Akbar/publication/316211532.pdf
Budiman, Arif, Peranan Mahasiswa sebagai Inteligensia dalam Cendekiawan dan Politik, Jakarta,
LP3ES, 1984.
Nasir  Siregar,  Ahmad,  Mahasiswa  dan  Perubahan  Sosial  (makalah),  http:// hmi.or.id/berita/44/mahasiswa-danperubahan-sosial
Rustanta, Agustinus Peran Mahasiswa Dalam Memberdayakan Anak-Anak Di Sekitar Kampus melalui  Starkids.  Universitas  Tarumanegara,  Universitas  Tarumanegara,  Jakarta. http://repository.starki.id/id/eprint/240/
Bambang  Syaeful  Hadi,  Peran  Mahasiswa  Pendidikan  Geografi  Dalam  Pembangunan PERDESAAN http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/bambang-syaeful- hadi-spdmpd-msi/peranan-mahasiswa-dalam-pembangunan-perdesaan.pdf
Martadinata, Arnan Muflihady. 2019. Peran Mahasiswa Dalam Pembangunan di Indonesia. IDE: Jurnal Humaniora, 2(1), 1-6. https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/idea/article/view/2435/pdf
Suherman, S.Wawan . 2011. Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata. Yogyakarta: Kumpulan Makalah Pembekalan KKN UNY 2011, hal 21-29.
Syardiansyah.2017. Peranan Kuliah Kerja Nyata Sebagai Bagian Dari Pengembangan Kompetensi Mahasiswa  (Studi  Kasus  Mahasiswa  Universitas  Samudra  KKN  Tahun  2017).  JIM  UPB, 7(1), 57-68. http://ejournal.upbatam.ac.id/index.php/jim/article/view/915