## Hubungan Pola Pemberian Makan Dan Tingkat Pendidikan Dengan Kejadian Stunting Pada Anak Usia 12-59 Bulan
*Apriani Susmita Sari 1 , Apriana Sartika 2 , Dina Alfiana Ikhwani 3 , Hikmah Lia Basuni 4 , Sahram 5
* Program Studi Ilmu Keperawatan, STIKes Hamzar Lombok Timur * 1,2,3,4
Puskemas Sedau, Lombok Barat 5
Corresponding Author : (aprianisusmita442@gmail.com/081913533652)

## Info Artikel
Sejarah artikel Diterima : 10.11.2022 Disetujui : 29.11.2022
Dipublikasi : 30.11.2022
Keywords:  :  Feeding  Pattern; Education; Stunting

## Abstrak
Stunting pada  anak  mencerminkan  kondisi  gagal  tumbuh  pada  anak Balita  (Bawah  lima  tahun)  akibat  dari  kekurangan  gizi  kronis,  sehingga anak menjadi terlalu pendek untuk usianya. Pola makan pada balita sangat berperan penting dalam proses pertumbuhan pada balita. Jika pola makan pada  balita  tidak  tercapai  dengan  baik,  maka  pertumbuhan  balita  juga akan  terganggu.  pendidikan  orang  tua  juga  berpengaruh.  Penelitian  ini bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  pola  pemberian  makanan  dan tingkat pendidikan dengan kejadian Stunting pada anak usia 12-59 bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Sedau Kabupaten Lombok Barat. Penelitian ini  adalah  jenis  penelitian  korelasional  dengan  pendekatan cross- sectional .  Jumlah  sampel  yang  diperoleh  sebanyak  29  responden  dengan teknik  sampling  yang  digunakan  adalah purposive  sampling .  Analisis statistik  menggunakan  uji Fisher  dan  Sperman  Rank dengan  tingkat kepercayaan  95%  (α=  0,05).  Terdapat  hubungan  pola  pemberian  makan dengan  kejadian stunting pada  anak  usia  12-59  bulan  di  Wilayah  Kerja Puskesmas  Sedau  Kabupaten  Lombok  Barat  (p=0,002).  Tidak  terdapat hubungan tingkat pendidikan dengan kejadian stunting pada anak usia 12- 59  bulan  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Sedau  Kabupaten  Lombok  Barat (p=0,443).  Pola  pemberian  makan  mempunyai  hubungan  bermakna dengan  kejadian  stunting  sedangkan  pendidikan  tidak  berhubungan dengan kejadian stunting.
Kata Kunci : Pola Pemberian Makan; Pendidikan; Stunting
The Relationship between Feeding Patterns and Education Levels with the Incidence of Stunting in Children Aged 12-59 Months

## Abstark
Stunting  in  children  reflects  a  condition  of  failure  to  thrive  in  children under  five  (under five  years)  due to  chronic  malnutrition,  so  that  children become too short for their age. Diet in toddlers plays an important role in the  process  of  growth  in  toddlers.  If  the  diet  in  toddlers  is  not  achieved properly,  the  toddler's  growth  will  also  be  disrupted.  Parental  education also  has  an  effect.  This  study  aims  to  determine  the  relationship  between feeding  patterns  and  education  levels  with  the  incidence  of  stunting  in children  aged  12-59  months  in  the  Working  Area  of  the  Sedau  Health Center,  West  Lombok  Regency.  This  research  is  a  type  of  correlational research with a cross-sectional approach. The number of samples obtained was  29  respondents  with  the  sampling  technique  used  was  purposive sampling. Statistical analysis used the Fisher and Sperm Rank tests with a 95%  confidence  level  (α  =  0.05).  There  is  a  relationship  between  feeding patterns and the incidence of stunting in children aged 12-59 months in the Working  Area  of  the  Sedau  Health  Center,  West  Lombok  Regency (p=0.002).  There  is  no  relationship  between  education  level  and  the incidence of stunting in children aged 12-59 months in the Working Area of the  Sedau  Health  Center,  West  Lombok  Regency  (p=0.443).  Feeding patterns have a significant relationship with the incidence of stunting, while education is not related to the incidence of stunting.

## Pendahuluan
Stunting merupakan  kondisi  gagal  tumbuh  pada anak  Balita  (Bawah  lima  tahun)  akibat  dari kekurangan  gizi  kronis,  sehingga  anak  menjadi terlalu  pendek  untuk  usianya.  Kekurangan  gizi kronis  terjadi  sejak  bayi  dalam  kandungan  hingga usia  dua  tahun.  Dengan  demikian  1000  hari kehidupan  seyogyanya  mendapat  perhatian  khusus karena  menjadi  penentu  tingkat  pertumbuhan  fisik, kecerdasan  dan  produktivitas  seseorang  dimasa depan.  Saat  ini  Indonesia  merupakan  salah  satu negara dengan prevalensi stunting yang cukup tinggi dibandingkan  dengan  negara-negara  berpendapatan menengah lainnya. Situasi ini jika tidak diatasi dapat mempengaruhi kinerja pembangunan Indonesia baik yang menyangkut pertumbuhan ekonomi, kemiskinan dan ketimpangan (Trihono, dkk. 2015)
Prevalensi  stunting  di  Indonesia  masih  tinggi yaitu  37,2  %  pada  tahun  2013  dan  memnurun menjadi  30,8  %  pada  tahun  2018.    Hasil  Riskesdes menyatakan  bahwa  prevalensi  stunting  di  NTB sebesar  45,2  %  pada  tahun  2013  dan  menurun menjadi  33,49  %  pada tahun  2018.      Provinsi  NTB menempati  urutan  ke-6  tertinggi  balita  stunting secara nasional (Riskesdas, 2018).
Stunting merupakan masalah kesehatan masyarakat  di  Provinsi  NTB  yang  harus  ditangani serius.    Dari  10  kabupaten  /  kota  yang  ada  di Provinsi  NTB,  lebih  dari  separuhnya  memiliki angka prevalensi diatas rata-rata nasional dan hanya 1  kabupaten  yang  prevalensinya  kurang  dari  20%. Namun  jika  dilihat  berdasarkan  persentase  balita stunting terhadap seluruh balita yang ada, Kabupaten  Lombok  Barat  merupakan  kabupaten dengan  persentase  balita  stunting  tertinggi  kedua setelah Kabupaten Lombok Timur yaitu 41,18% dan terendah Kabupaten Sumbawa  Barat  yaitu 18,32%. (Profil Kesehatan Provinsi NTB, 2018).
Hasil   Riset   Kesehatan   Dasar   Kabupaten Lombok Barat Tahun   2018   untuk   balita usia 0-59 bulan  menunjukkan  bahwa  lndeks  berat  badan menurut  umur  (BB/U)   angka  kurang  gizi  sebesar 29.94  %,  yang  artinya  bahwa  Kabupaten  Lombok Barat  berada  pada  kategori  wilayah  rawan  gizi. Indeks  berat  badan  menurut  panjang    badan (BB/PB)  atau  tinggi  badan  (BB/TB),  prevalensi kekurusan (sangat kurus dan kurus) sebesar 15.04% yang menunjukkan bahwa Kabupaten Lombok Barat berada pada kategori wilayah rawan. Demikian pula untuk  indeks  panjang  badan  atau  tinggi  badan menurut  umur  (PB/U   atau  TB/U),  prevalensi kependekkan 33,61% yang menunjukkan bahwa Kabupaten  Lombok  Barat  merupakan  wilayah dengan masalah stunting.
Faktor  yang  menyebabkan  terjadinya  stunting yaitu dimulai pada saat masa kehamilan dimana gizi ibu  yang  kurang  baik  karena  pendapatan  keluarga yang  rendah  sehingga  ibu  hamil  tidak  bisa memenuhi kebutuhan pangan yang di anjurkan yang
menyebabkan  ibu  hamil  mengalami  KEK  (Kurang Energi Kronis) dapat dilihat dari buku KIA yaitu ibu hamil dengan LILA < 23,5 cm yang mengakibatkan bayi  lahir  dengan  berat  badan  rendah  (BBLR)  serta pola  asuh  yang  kurang  baik  yaitu  masih  kurangnya pemberian ASI Eksklusif, MPASI yang terlalu cepat yaitu  umur  bayi  sebelum  6  bulan  yang  sudah diberikan  makanan  atau  minuman  selain  ASI,  pola pemberian  makanan  yang  kurang  serta  intake makanan  yang  kurang  baik  bisa  disebabkan  karena pendapatan keluarga yang rendah serta pengetahuan ibu balita/pengasuh balita yang kurang baik dan dari faktor  yang  tidak  langsung  dari  segi  kebersihan lingkungan  yang  masih  buruk.  Dampak  stunting pada anak  yaitu  kemampuan perkembangan anak  di masa  depan,  termasuk  juga  terhadap  kemampuan kognitif atau kecerdasan anak dan performa prestasi akademis sekolah (Suryawan, 2019).
Pada  penelitian  Astari,  Nasoetion  dan  Dwiriani (2005)  tingkat  pendidikan  orang  tua  pada  anak stunting  lebih  rendah  dibandingkan  dengan  anak normal,  hal  ini  menunjukkan  pendidikan  orang  tua akan berpengaruh terhadap pengasuhan anak karena dengan pendidikan  yang tinggi pada orang tua akan memahami  pentingnya  pernanan  orang  tua  dalam pertumbuhan  anak.  Selain  itu  dengan  pendidikan yang  baik  diperkirakan  memiliki  pengetahuan  gizi yang  baik  pula,  ibu  dengan  pengetahuan  gizi  yang baik  akan  tahu  bagaimana  mengolah  makanan, mengatur  menu  makanan  serta  menjaga  mutu  dan kebersihan makanan dengan baik. Pendidikan tinggi dapat  mencerminkan  pendapatan  yang  lebih  tinggi dan ayah akan lebih mendapat perhatian gizi anak.
Aktivitas yang biasanya dilakukan oleh ibu yaitu pemberian  makan  pada  anak  (Niga  dan  Purnomo, 2016).  Pola  makan  pada  balita  sangat  berperan penting  dalam  proses  pertumbuhan  pada  balita, karena  dalam  makanan  banyak  mengandung  gizi. Gizi  merupakan  bagian  yang  sangat  penting  dalam pertumbuhan. Gizi sangat berkaitan dengan kesehatan dan kecerdasan. Apabila terkena defisiensi  gizi  maka  anak  akan  mudah  terkena infeksi.  Jika  pola  makan  pada  balita  tidak  tercapai dengan  baik,  maka  pertumbuhan  balita  juga  akan terganggu, tubuh kurus, gizi  buruk dan  bahkan  bisa terjadi  balita  pendek  (stunting),  sehingga  pola makan  yang  baik  juga  perlu  dikembangkan  untuk menghindari  zat  gizi  kurang  (Purwarni  dan Mariyam, 2013).
Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  dilakukan dengan  petugas  gizi  dari  Puskesmas  Sedau  pada tanggal  28  Oktober  2020  dan  beberapa  kader  di  10 posyandu  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Sedau, dijelaskan  bahwa  penyebab  stunting  di  wilayah tersebut  disebabkan  oleh  pemberian  makan  yang dilakukan  ibu  kurang  tepat  dan  tingkat  pendidikan ibu masih rendah. Pola pemberian makan ini terkait dengan  jenis  makanan  yang diberikan kepada balita kurang  tepat,  dan  jumlah  asupan  makanan  yang diberikan  tidak  sesuai  dengan  kebutuhan  balita.
Namun,  saat  ini  hubungan  pola  pemberian makan dengan kejadian stunting pada balita usia 12- 59  bulan  masih  belum  terbukti  di  wilayah  Desa Sedau Kabupaten Lombok Barat.
Oleh  karena  itu,  kejadian  stunting  di  wilayah Kerja  Puskesmas  Sedau  Kabupaten  Lombok  Barat perlu  mendapat  perhatian  khusus.  Berdasarkan uraian  diatas,  terdapat  beberapa  faktor  yang mempengaruhi  kejadian  stunting  pada  balita.  Salah satunya  yaitu  pola  pemberian  makan  dan  tingkat pendidikan  ibu.  Oleh  karena  itu,  peneliti  tertarik menganalisis  hubungan  pola  pemberian  makan  dan tingkat  pendidikan  dengan  kejadian  stunting  pada balita di wilayah kerja Puskesmas Sedau Kabupaten Lombk Barat .

## Bahan dan Metode
Penelitian ini adalah jenis penelitian korelasional dengan  pendekatan cross-sectional. Populasi  dalam penelitian  ini  adalah  ibu  dan  anak  usia  12-59  bulan di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Sedau  Kabupaten Lombok  Barat.  Sampel  yang  digunakan  dalam
penelitian  ini adalah anak  yang  mengalami Stunting di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Sedau  Kabupaten Lombok  Barat  sebayak  29  responden.  Pengambilan sampel dilakukan dengan sistem Purposive Random Sampling .  (Nursalam,  2016).  Pengambilan  sampel pada  penelitian  ini  berdasarkan  kriteria  inklusi  dan eksklusi.  Kriteria  inklusi  pada  penelitian.  Kriteria inklusi  yaitu  anak  yang  diasuh  sendiri  oleh  ibunya, anak  usia  12-59  bulan  yang  tercatat  di  Puskesmas Sedau  dengan  TB/U  ≤  -2SD  dan  ibu  yang  bersedia anaknya untuk dijadikan sebagai responden penelitian.  Sedangkan  kriteria  eksklusi  yaitu  anak yang  disertai  penyakit  seperti  diaredan  anak  yang mengalami  kelainan  seperti  autism  dan  retardasi mental.
Instrumen yang digunakan adalah kuesioner pola pemberian  makan  yang  diadopsi  dari  penelitian Subarkah,  et  al  (2016).  Kuesioner  ini  sudah dilakukan  uji  validitas  dan  reliabilitas.  Hasil  uji validitas yaitu r>0,344 dan hasil uji reliabilitas yaitu 0,950. Uji statistik yang digunakan adalah uji Fisher dan uji Spearman Rank.

## Hasil penelitian
1. Analisis Univariat
a. Karakteristik Anak
Tabel 1. Distribusi Frekuensi karakteristik demografi responden balita stunting di Puskesmas Sedau Karakteristik Kategori n % Usia Balita 12-36 bulan 37-59 bulan 16 13 55,17 44,83 Jenis Kelamin Laki-laki Perempuan 17 12 58,62 41,38 Urutan lahir 1 2 >2 11 8 10 37,93 27,59 34,48 Stunting Sangat Pendek Pendek 8 21 27,58 72,41
Berdasarkan tabel 1  mengenai karakteristik balita menunjukkan bahwa sebagian besar balita  berusia 12-36  bulan  sebanyak  16  responden  (55,17  %).  Data  tersebut  menunjukkan  sebagian  besar  balita memiliki  jenis  kelamin  laki-laki sebanyak  17  responden  (58,62  %) dan  sebagian  besar mendapat urutan lahir  pertama  sebanyak  11  responden  (37,93  %).  Berdasarkan  tabel  tersebut  balita  paling  banyak memiliki tubuh pendek sebanyak 21 responden (72,41%).
b. Karakteristik Ibu
Tabel 2. Distribusi Frekuensi Karakteristik Ibu di Puskesmas Sedau
Karakteristik Kategori n % Usia Ibu <21 21 – 35 >35 tahun 1 20 8 3,45 68,97 27,59 Pendidikan terakhir ibu SD/sederajat SMP/sederajat SMA/sederajat Diploma Sarjana 12 6 9 1 1 41,38 20,69 31,03 3,45 3,45 Jumlah anak 1 2 >2 10 8 11 34,48 27,59 37,93
Berdasarkan  tabel  2  di  atas  mengenai  karakteristik  ibu  menunjukkan  bahwa  sebagian  responden adalah  ibu  dengan  kelompok  usia  21  -35  tahun  sebanyak  20  responden  (68,97%).  Sebagian  responden dengan pendidikan terakhir SD/ sederajat sebanyak 12 responden (41,38%).  Sebagian besar ibu memiliki jumlah anak lebih dari 2 anak sebanyak 11 responden (37,93%).
c. Gambaran Pola Pemberian Makan
Tabel 3. Distribusi Frekuensi Pola Pemberian Makan di Puskesmas Sedau
Variabel Kategori n % Pola Pemberian Makan Tidak Tepat Tepat 9 20 31,03 68,97 Total 29 100,0
Berdasarkan  tabel  3  didapatkan  bahwa  sebagian  besar  responden  memiliki  pola  pemberian  makan tepat yaitu sebanyak 20 responden (68,97%).
d. Gambaran Tingkat Pendikan Ibu di Puskesmas Sedau
Tabel 4. Distribusi Frekuensi Tingkat Pendidikan Variabel Kategori n % Tingkat Pendidikan ibu SD/sederajat 12 41,38 SMP/sederajat 6 20,69 SMA/sederajat 9 31,03 Diploma 1 3,45 Sarjana 1 3,45 Total 29 100,0
Berdasarkan tabel 4 didapatkan bahwa sebagian besar responden tingkat pendidikan ibu pada kategori SD sebanyak 12 responden (41,38%).

## 2. Analisis Bivariat
a. Hubungan Pola Pemberian Makan dengan Kejadian Stunting Pada Anak Usia 12-59 bulan.
Tabel 5 Hubungan Pola Pemberian Makan dengan Kejadian Stunting Pada Anak Usia 12-59 bulan.
Berdasarkan  tabel  5  sebagian  besar  pola  pemberian  makan tepat  dengan kejadian stunting. Hasil uji statistik  menggunakan  uji Fisher diperoleh  derajat  signifikansi  sebesar  p=0,002  dengan  menetapkan derajat  signifikansi  α≤0,05  yang  berarti  H 1 diterima.  Hasil  analisa  tersebut  menunjukkan  adanya hubungan pola pemberian makan dengan kejadian stunting .
b. Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Kejadian Stunting Pada Anak Usia 12-59 bulan. Tabel 6 Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Kejadian Stunting Pada Anak Usia 12-59 bulan.
Pendidikan terakhir ibu Stunting Total Pendek Sangat Pendek n % n % n % SD/sederajat 9 31,03 3 10,36 12 41,38 SMP/sederajat 5 17,24 1 3,45 6 20,69 SMA/sederajat 7 24,14 2 6,89 9 31,03 Diploma 0 0 1 3,45 1 3,45 Sarjana 1 3,45 0 9 1 3,45 Total 21 72,41 8 27,59 29 100,0 Spearmen Rank p = 0,443 Pola Pemberian Makan Stunting Total Pendek Sangat Pendek n % n % n % Tidak Tepat 5 17,24 4 13,79 9 31,03 Tepat 17 58,62 3 10,35 20 68,97 Total 22 75,86 7 24,14 29 100,0 Uji Fisher p = 0,002
Hasil dari analisis statistik hubungan antara pendidikan ibu dengan kejadian stunting berdasarkan uji statistik Spearmen’s Rank dengan  nilai  signifikan p=0,443  maka dapat disimpulkan  tidak ada hubungan antara pendidikan ibu dengan kejadian stunting.

## Pembahasan
1. Hubungan  Pola  Pemberian  Makan  dengan Kejadian Stunting Pada Anak Usia 12-59 bulan Berdasarkan  hasil  penelitian  didapatkan bahwa  ada  hubungan  pola  pemberian  makan dengan  kejadian  stunting  pada  anak  usia  12-59 bulan  di  wilayah  kerja  Puskesmas  Senau Kabupaten  Lombok  Barat  dengan  nilai  p  value 0,002  dan  kekuatan  hubungan  lemah  (r=326). Hasil  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Rahman (2018) yang menyatakan bahwa terdapat  pengaruh  pola  pemberian  makan dengan  kejadian  stunting.  Hasil  ini  juga  sejalan dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Pujiati, et al .  (2021)  yang  menyatakan  bahwa  ada hubungan  pola  makan  dengan  kejadian  stunting pada  anak  usia  1-36  bulan.  Hasil  penelitan  ini juga  sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan oleh  Siagian, et  al .  (2021)  yang  menyatakan  ada hubungan  pola  pemberian  makan  dengan kejadian  stunting.  Begitu  juga  hasil  penelitian Diyani,  et  al  (2022)  menyatakan  ada  hubungan pola  pemberian  makan  dengan  kejadian stunting di umur 2-5 tahun.
Pola  pemberian  yang  tepat  merupakan  pola pemberian  makan  yang  sesuai  dengan  jenis makanan,  jumlah  makanan  dan  jadwal  makan anak.  Berdasarkan  penelitian  ini,  sebagian  besar responden  sudah  menerapkan  pola  pemberian makan  yang  tepat  pada  balita stunting dengan kategori  pendek.  Hal  ini  disebabkan karena pola pemberian makan yang diperoleh pada penelitian ini  hanya  menggambarkan  keadaan  anak  balita sekarang,  sedangkan  menurut  penelitian  dari Priyono  et  al.  (2015)  status  gizi  balita stunting merupakan  akumulasi  dari  kebiasaan  makan terdahulu,  sehingga  pola  pemberian  makan  pada hari tertentu tidak dapat langsung mempengaruhi status    gizinya.  Kunci  keberhasilan  dalam pemenuhan  gizi  anak  terletak  pada  ibu. Kebiasaan  makan  yang  baik  sangat  tergantung kepada  pengetahuan  dan  keterampilan  ibu  akan cara  menyusun  makanan  yang  memenuhi  syarat zat gizi (Suhardjo, 2003).
Peneliti juga menemukan beberapa fakta dari responden  terkait  pola  pemberian  makan  balita stunting yang dirasa perlu adanya konsultasi dan pendampingan  gizi.  Beberapa  balita  terbiasa mengkonsumsi  nasi  dan  kuah  sayur  saja, kemudian  ada  balita  yang  hanya  suka  makan bubur dengan alasan susah makan bahkan hingga usia  lebih  dari  2  tahun,  serta  pengolahan makanan  yang  kurang  bervariasi  dari  ibu  balita yang  lebih  memilih  membeli  makanan  yang lebih praktis.
2. Hubungan  tingkat  Pendidikan  dengan Kejadian
Stunting Pada Anak Usia 12-59 bulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  didapatkan bahwa  tidak  ada  hubungan  tingkat  pendidikan dengan  kejadian  stunting  pada  anak  usia  12-59 bulan  di  wilayah  kerja  Puskesmas  Senau Kabupaten  Lombok  Barat  dengan  nilai  p  value 0,443.    Hasil  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Wahid,  dkk.  (2020)  yang menyatakan  tidak  ada  hubungan  pendidikan dengan  kejadian  stunting    pada  balita.  Hasil  ini juga  sejalan  dengan  penelitian  Wanimbo  & Wartiningsih  (2020)  yang  menyatakan  tidak  ada hubungan  pendidikan  ibu  dengan  kejadian stunting.
Hasil  ini  tidak  sejalan  dengan  penelilitian yang  dilakukan  oleh  Husaniyah  et  al.  (2020) yang  menyatakan  bahwa  terdapat  hubungan tingkat  pendidikan  dengan  kejadian  stunting. Hasil  ini  juga  tidak  sejalan  dengan  hasil penelitian Safitri & Warsiti(2021) yang menyatakan  bahwa  ibu  dengan  Pendidikan rendah  cenderung  memiliki  anak  yang  stunting. Hasil  ini  juga  tidak  sejalan  dengan  hasil penelitian  Prabawati,  E.,  &  Andriani,  R.  (2020) yang  menyatakan  ada  hubungan  pendidikan dengan kejadian stunting pada balita 0-59 bulan. Begitu juga dengan hasil penelitian Lemaking, et al  (2022)  yang  menyatakan  ada  hubungan pendidikan ibu dengan kejadian stunting.
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  oleh Kurniati  (2021)  yang  menyatakan  bahwa  ada hubungan pengetahuan dengan kejadian stunting. Ibu  yang  dengan  pengetahuan  yang  kurang berisiko  3  kali  memiliki  bayi  dengan  kejadian stunting.  Pengetahuan  tidak  hanya  dipengaruhi oleh  pendidikan  tetapi  dipengaruhi  juga  oleh umur  seseorang,  pekerjaan,  minat,  pengalaman, dan  sumber  informasi  (Notoatmodjo,  2011). Seperti yang dapat disimpulkan pada karakteritik penelitian bahwa meskipun mayoritas pendidikan  SD,  tetapi  ibu-ibu  juga  berada direntang  usia  produktif  yaitu  21-35  dan mayoritas jumlah anak lebih dari dua. Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  oleh Wanimbo  &  Wartiningsih  (2020)  menyatakan bahwa  ada  hubungan  usia  ibu  dengan  kejadian stunting.  Ibu-ibu  yang  usia  <20  berisiko  bayi dengan kejadian stunting.
Pendidikan  responden  pada  penelitian  ini sebagian  besar  berpendidikan  SD.  Pendidikan orang  tua  yang  rendah  berhubungan  dengan pemberian  pola  asuh  yang  baik.  Ibu-ibu  yang berpendidikan rendah tidak paham terkait nutrisi yang penting untuk anaknya dan pola pemberian makan  berdasarkann  pada  usia  anak.  Sebagian besar  bayi  berusia  <6  bulan  sudah  diberikan makanan pendamping ASI.

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  didapatkan  bahwa  ada hubungan  pola  pemberian  makan  dengan  kejadian stunting  dan  tidak  ada  hubungan  pendidikan  ibu dengan kejadian stunting.

## Ucapan Terimakasih
Peneliti mengucapkan terimakasih kepada Puskesmas  Sedau  Kabupaten  Lombok  Barat  yang telah memberikan kesempatan kepada peneliti untuk melakukan  penelitian  tentang  hubungan  pola pemberian  makan  dan  tingkat  pendidikan  dengan kejadian stuntin g  pada  anak  usia  12-59  bulan.  .

## Referensi
Departemen  Kesehatan  Provinsi  Nusa  Tenggara  Barat.  Profil  Kesehatan  Provinsi  NTB,  2018. http://dinkes.ntbprov.go.id
Diyani, F., Sohora, Liliandriani, A. (2020). Hubungan Pola Pemberian Makan Dengan Kejadian Stunting Pada Umur  2-5  tahun  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Anreapi.  Journal  Peqguruang:Conference  Series.  Vol  4, No 1. http://jurnal.lppm-unasman.ac.id
Kurniati,  P.T.  (2022).  Hubungan  tingkat  pengetahuan  dan  sikap  terhadap  kejadian  stunting  pada  Balita  di Puskesmas  Sungai  Durian  Kabupaten  Sintang.  Jurnal  Medika  Usada,  Volume  5  Nomor  1. http://ejournal.stikesadvaita.ac.id
Lemaking,  V.B.,  Manimalai,  M.,  &  Djogo,  H.M.A.  (2022).  Hubungan  pekerjaan  ayah,  pendidikan  ibu,  pola asuh, dan jumlah anggota keluarga dengan kejadian stunting pada balita di Kecamatan Kupang Tengah, Kabupaten Kupang. Ilmu Gizi Indonesia , Volume 5, Nomor 2. https://doi.org/10.35842/ilgi.v5i2.254
Notoatmodjo, S. (2011). Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni . Jakarta: Rineka Cipta.
Noviyanti,  L.A.,  Rachmawati,  D.A.,  &  Sutejo,  I.R.  (2020).  Analisis  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  pola pemberian makan Balita di Puskesmas Kencong. Journal of Agromedecine and Medical Sciences , Vol 6 No 1.
Husnaniyah,  D.,  Yulyanti,  D.,  &  Rudiansyah,  R.  (2020).  Hubungan  tingkat  Pendidikan  Ibu  dengan  Kejadian Stunting. The Indonesian Jurnal of Health Science, Volume 12, Nomor 1. http://jurnal.unmuhjember.ac.id
Pujiati,  W.,  Nirnasari,  N.,  &  Rozalita.  (2021).  Pola  Pemberian  Makan  Dengan  Kejadian  Stunting  Pada  Anak Umur 1-36 Bulan. Jurnal Menara
Medika.
Vol. 4, No 1.
http://jurnal.umsb.ac.id/index.php/menaramedika/index
Prabawati,  E.,  &  Andriani,  R.  (2020).  Hubungan  Tingkat  Pendidikan  dan  Pengetahuan  dengan  Kejadian Stunting  Pada  Balita  0-59  Bulan  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Batauga  Kabupaten  Butonn  Selatan, Volume 3, Nomor 1. https://doi.org/10.55340/kjkm.v3i1.345
Purwarni, E. and Mariyam (2013) ‘Pola Pemberian Makan Dengan Status Gizi pada Anak 1 sampai 5 Tahun di Kabuman Taman Pemalang’, Jurnal Keperawatan Anak , 1(1), pp. 30–36.
Rahman,  F.D.  (2018).  Pengaruh  Pola  Pemberian  Makanan  Terhadap  Kejadian  Stunting  Pada  Balita  (Studi  di Wilayah Kerja Puskesmas Sumberjambe, Kasiyan, dan Puskesmas Sumberbaru Kabupaten Jember). The Indonesian Jurnal of Health Science. Volume 1, Nomor 2. http://journal.unmuhjember.ac.id
Riskesdas.  (2018) Pokok-Pokok  Hasil  Riskesdas  Indonesia  Tahun  2017 .  Jakarta:  Lembaga  Penerbitan  Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan.
Safitri, S.G., & Warsiti. (2021). Tingkat Pendidikan dan Status Pekerjaan Ibu Dengan Kejadian  Stunting Pada Anak:  Literatur  Review. Skripsi .  Program  Studi  Keperawatan,  Fakultas  Ilmu  Kesehatan,  Universitas Aisyiyah Yogyakarta.
Siagian, J.L.Wonatoray, D.F., & Thamrin, H. (2021). Hubugan pola pemberian makan dan sanitasi  lingkungan dengan kejadian stunting pada balita di Kelurahan Remu Selatan Kota Sorong. Jurnal Riset Kebidanan Indonesia, Vol 5, No 2. http://www.ejournal-aipkema.or.id
Suryawan,  A.,et  al  (2019. Tatalaksana  Praktis  Pelayanan  Kesehatan  Anak  di  Area  denga  Tantangan  Sumber Daya . Malang:Universitas Airlangga.
Trihono,  dkk.  2015. Pendek  (Stunting)  di  Indonesia,  Masalah  dan  Solusinya .  Jakarta:  Lembaga  Penerbit Balitbangkes.
Wahid,  A.,  Hannan,  M.,  Dewi,  S.R.S.D.,  &  Hidayah,  R.H.  (2020).  Faktor-faktor  Yang  Berhubungan  Dengan Kejadian Stunting pada Balita. Journal of Health Science, Volume V, Nomor II. http://www.ejournalwiraraja.com/index.php/JIK
Wanimbo, E., & Wartiningsih, M. (2020). Hubungan Karakteristik Ibu Dengan Kejadian Stunting Baduta (7-24 bulan).  Jurnal  Manajemen  Kesehatan  Yayasaan  RS  Dr.Soetomo  Vol.  6  No.  1. http://jurnal.stikes- yrsds.ac.id