## ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN
(STUDI DI DINAS KEHUTANAN PROVINSI SUMATERA BARAT BIDANG PENGELOLAAN DAERAH SUNGAI DAN HUTAN LINDUNG)
Abdul Harits 1 , Hafidh Al Arief 2 , Hanifah Nilau Putri 3 , Jesica Anggia Fahrezy 4
Program Studi Ilmu Administrasi Negara, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang, Indonesia E-mail: hanifahnilauputri@gmail.com

## ABSTRAK
Dinas Kehutanan Sumatera Barat merupakan salah satu instansi pemerintah yang bergerak  di  bidang  kehutanan  meliputi  pengelolaan  hutan,  konservasi  sumber daya  alam,  dan  pengelolaan  daerah  aliran  sungai.  Penelitian  ini  berfokus  pada kawasan  Pengelolaan  Daerah  Aliran  Sungai  dan  Hutan  Lindung  (PDASHL). Bidang ini mempunyai tugas melaksanakan kebijakan di bidang peningkatan daya dukung  daerah  aliran  sungai  dan  hutan  lindung.  Jenis  penelitian  yang  digunakan adalah  deskriptif  kualitatif  berdasarkan  wawancara  semi  terstruktur  untuk memperoleh  data.  Sedangkan  metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  studi kasus,  dengan  menggunakan  teknik  wawancara  dan  observasi  deskriptif  yang bertujuan  untuk  mengetahui  analisis  gaya  kepemimpinan  pada  organisasi pemerintah  daerah.  Sampel  dalam  penelitian  ini  terdiri  dari  dua  orang  yang bekerja  di  Daerah  Aliran  Sungai  dan  Pengelolaan  Hutan  Lindung  (PDASHL). Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat empat jenis gaya kepemimpinan dalam bidang Pengelolaan Daerah Aliran Sungai dan Hutan Lindung (PDASHL), yaitu  gaya  kepemimpinan  direktif,  gaya  kepemimpinan  suportif,  gaya kepemimpinan  partisipatif,  dan  gaya  kepemimpinan  berorientasi  prestasi.  gaya. namun  dari  keempat  jenis  gaya  kepemimpinan  tersebut,  ada  satu  gaya kepemimpinan yang paling menonjol yaitu gaya kepemimpinan partisipatif.
Kata kunci: gaya kepemimpinan, pemimpin, gaya kepemimpinan direktif, gaya kepemimpinan  suportif,  gaya  kepemimpinan  partisipatif,  gaya  berorientasi prestasi

## PENDAHULUAN
Suatu  organisasi  dalam  lingkungan  masyarakat  yang  bersifat  formal  maupun nonformal pasti mempunyai seseorang yang memiliki peran penting dan dianggap lebih  dari  anggota  yang  lain.  Seseorang  yang  memiliki  peran  penting  tersebut
biasanya  orang  seperti  itu  disebut  pemimpin.  Kemampuan  seorang  pemimpin harus  lah  dapat  mempengaruhi  orang  lain,  kemampuan  ini  hanya  dilakukan  bagi orang yang bisa memegang kekuasaan agar organisasi dapat berjalan dengan baik. Pemimpin  diangkat  dan  ditunjuk  untuk  menjalankan  tanggung  jawab  serta dipercayakan untuk dapat mengatur orang lain. Peran pemimpin dalam organisasi sangat  dibutuhkan  untuk  menjalankan  organisasi  terutama  dalam  mengelola sumber daya manusia di dalam organisasi.
Pandji  anoraga  menyatakan  bahwa  kepemimpinan  adalah  kemampuan mempengaruhi  orang  lain  melalui  komunikasi  baik  langsung  maupun  tidak langsung.  Kemampuan  pemimpin  dalam  memengaruhi  sumber  daya  manusia adalah faktor utama sebagai tolak ukur bagaimana sebuah organisasi ke depannya dalam rangka untuk mencapai tujuan bersama yang telah ditetapkan. Keberhasilan suatu  oganisasi  juga  ditentukan  pada  kinerja  individu  di  dalamnya  dalam menjalankan tugas masing masing.
Dalam  menciptakan  kondisi  yang  demikian,  pemimpin  dapat  menciptakan suatu  usaha  untuk  meningkatkan  kualitas  dan  kinerja  pegawai  secara  optimal. Sebab  bagaimanapun  juga  pegawai  merupakan  aset  dari  organisasi  dan mempunyai peran penting di dalam suatu organisasi. Organisasi harus mengelola pegawai  dengan  baik.  Apabila  mereka  termotivasi  besar  kemungkinannya mendorong produktif dan menopang kinerja pada organisasi.
Peranan seorang pemimpin penting dalam mewujudkan tujuan organisasi yang diinginkan termasuk organisasi pada organisasi pemerintah misalnya pada Kantor Dinas  Kehutanan  Provinsi  Sumatera  Barat  yang  banyak  berhubungan  pada pelayanan  umum  dibidang  inventarisasi  dan  penatagunaan  hutan  lahan  dan perlindungan hutan serta tugas pembantuan.
Dinas  Kehutanan  Provinsi  Sumatera  Barat  adalah  salah  satu  instansi pemerintah  yang  bertugas  pada  bidang  kehutanan.  Sebagai  sebuah  institusi pemerintah  yang  melaksanakan  tugas  tersebut  tentu  saja  ukuran  kinerja  pegawai di  Kantor  Dinas  Kehutanan  Provinsi  Sumatera  Barat  dapat  dilihat  pada kemampuan  dalam  melaksanakan  tugas  pokok  dan  fungsinya  masing  masing. Penelitian  ini  memfokuskan  pada  bidang  Pengelolaan  Daerah  Sungai  dan  Hutan
Lindung (PDASHL) di Kantor Dinas Kehutanan Provinsi Sumatera Barat. Bidang ini mempunyai tugas menyelenggarakan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang peningkatan daya dukung daerah aliran sungai dan hutan lindung.
Berikut  adalah  data  awal  peneliti  terkait  dengan  kondisi  riil  di  lingkungan dinas bidang Pengelolaan Daerah Sungai  dan Hutan  Lindung (PDASHL)  Kantor Dinas Kehutanan Provinsi Sumatera Barat sebagai berikut:
1. Pada  jam  kerja  salah  satu  pegawai  memilih  berada  di  luar  ruangan, sehingga pelaksanaan tugas dan fungsi pegawai terabaikan.
2. Salah  satu  pegawai  melimpahkan  pekerjaannya  kepada  pegawai  lain sehingga tidak melaksanakan pekerjaannya dengan benar.
3. Pada saat kerja lapangan, beberapa pegawai laki-laki saja yang melakukan pekerjaan berat.
(Thoha,  2003:97)  menyebutkan  kejadian  kejadian  seperti  di  atas  disebabkan oleh penerapan gaya kepemimpinan yang tidak tepat, akibatnya kinerja karyawan tidak  sesuai  dengan  yang  di  harapkan.  Gaya  kepemimpinan  yang  tepat  yang didambakan  para  pegawai  (bawahan)  adalah  perilaku  pimpinan  yang  dipandang dapat  menjadi  sumber  kepuasan  bagi  pegawai,  dapat  diketahui  bahwa  gaya kepemimpinan yang sesuai dapat mempengaruhi kinerja para pegawai.

## TINJAUAN PUSTAKA
a. pengertian kepemimpinan
Setiap  individu  pasti  pernah  menjadi  seorang  pemimpin,  baik  itu  di lingkungan sekolah, di dalam bekerja, maupun untuk dirinya sendiri. Hal itu akan membantu  kita  dalam  mengeluarkan  kualitas  dan  gaya  kepemimpinan  yang  ada pada  diri  seseorang.  Dalam  Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia,  pengertian kepemimpinan  itu  sendiri  adalah  cara  memimpin  atau  perihal  pemimpin.  Secara harfiah,  kepemimpinan  berasal  dari  kata  “pimpin”  yang  artinya  mengarahkan, membina, mengatur, menuntun, menunjukkan, ataupun memengaruhi.
kepemimpinan adalah proses mempengaruhi kegiatan yang diselenggarakan  dalam  kelompok  dalam  upaya  mereka  untuk  mencapai  tujuan yang ditetapkan (William G. Scott:1962). Pendapat lain menyebutkan bahwa gaya kepemimpinan  adalah  pola  tingkah  laku  (baik  kata-kata  maupun  tindakan- tindakan) dari seseorang pemimpin yang dirasakan oleh orang lain (Hersey:2004).
Pemimpin  itu  bukan  hanya  memerintah  orang  di  yang  ada  dibawahnya. Melainkan  seorang  pemimpin  itu  akan  membimbing  dan  membawa  rekannya untuk  melakukan  hal  positif.  Mereka  menetapkan  arah,  membangun  visi  yang menginspirasi,  dan  juga  melahirkan  sesuatu  yang  baru.  Kepemimpinan memberikan  arah  tentang  bagaimana  mengatur  arah  ke  mana  kita  harus melangkah  dan  bagaimana  cara  kita  untuk  mencapai  keberhasilan  dalam organisasi.  Ketika  seorang  pemimpin  telah  menetapkan  tujuan,  pemimpin  juga harus menggunakan keterampilan manajemen mereka untuk membimbing orang- orang kepada tujuan yang akurat dan efisien.
b. Fungsi kepemimpinan
Terdapat  3  (tiga)  Fungsi  Teori  Kepemimpinan  sebagai  berikut:  1) Perencanaan  Kepemimpinan  (Leadership  Planning),  Dengan  mempelajari  tori kepemimpinan, pemimpin dapat mengetahui tori kepemimpinan yang mana yang akan  diterapkannya  dalam  kegiatannya  dan  langkah  untuk  menjadi  pemimpin yang  baik.  Sebagai  anggota,  kita  juga  paham  bagaimana  berhadapan  dengan pemimpin.  2)  Pelaksanaan  Kepemimpinan  (Leadership  Organizing).  Pemimpin dapat  mengimplementasikan  teori  kepemimpinan  yang  sudah  dipahaminya  dan disesuaikan dengan kenyataan di lapangan  yang sering berbeda dengan tori  yang ada.  3) Evaluasi Kepemimpinan (Leadership Evaluating). Pemimpin dapat belajar mengapa  gagal  dalam  menerapkan  satu  teori  kepemimpinan  dan  dapat mempertimbangkan  teori  kepemimpinan  lainnya  yang  dapat  diterapkan  untuk memperbaiki kesalahan sebelumnya.
c. macam gaya kepemimpinan
(House dalam Robbins:2006) mengidentifikasikan empat gaya kepemimpinan yang dibedakan sebagai berikut :
1) Kepemimpinan Direktif
kepemimpinan  direktif  yaitu  gaya  kepemimpinan  yang  mempunyai  hubungan yang  positif  dengan  kepuasan  dan  harapan  bawahan,  Atasan  sering  memberikan perintah  atau  tugas  khusus  (House  dalam  Robbins:2006).  (Davis  dan Newstrom:2006)  kepemimpinan  direktif  adalah  pemimpin  di  puncak  kuasa  dan pengambilan  keputusan  berada  di  tangannya,  pemimpin  memetakan  situasi  kerja bagi  para  anggotanya,    yang  mengikuti  perintah  apa  saja  yang  diperintahkan kepadanya.  Pemimpin  memiliki  kekuasaan  dan  menanggung  tanggung  jawab. Begitu juga menurut (Evans dalam Amirullah dan Budiyono:2004) kepemimpinan direktif merupakan bentuk kepemimpinan dimana bawahan sudah menyadari apa- apa  yang  diinginkan  oleh  pemimpin  sehingga  bawahan  mengikuti  arahan  yang diberikan  oleh  pemimpin.  Menurut  (Siagian:1999)  Kepemimpinan  direktif,  yaitu gaya  kepemimpinan  yang  mempunyai  hubungan  yang  positif  dengan  kepuasan dan harapan bawahan.
Berdasarkan  pendapat  para  ahli  maka  dapat  disimpulkan  gaya  kepemimpinan ini merupakan gaya kepemimpinan yang berorientasi pada tugas, pemimpin lebih memberikan arahan dan perintah untuk menyelesaikan pekerjaan yang dibebankan kepada  bawahan  dan  pemimpin  cenderung  tegas  dalam  menyikapi  permasalahan yang terjadi dalam pengerjaan setiap tugas bawahan.
2) Kepemimpinan Suportif
gaya  kepemimpinan  suportif  yaitu  gaya  kepemimpinan  yang  selalu  siap memberikan dukungan terhadap segala permasalahan yang terjadi pada bawahan, mudah  di  dekati  dan  memuaskan  hati  para  karyawan  (House  dalam Robbins:2006).  (Winardi:2000)  mengatakan  pemimpin  membangun  lingkungan kerja  yang  sehat  yang  membuat  bawahan  menjadi  terperhatikan  sehingga mempertebal  keinginan  pada  setiap  bawahan  untuk  melaksanakan  pekerjaan sebaik  mungkin,  dapat  bekerjasama  dengan  pihak  lain,  serta  mengembangkan keahlian dan keinginannya sendiri.
kepemimpinan  suportif  merupakan  gaya  kepemimpinan  yang  ramah,  mudah ditemui  dan  menunjukkan  sikap  yang  ramah  pada  bawahan  (Evans  dalam Amirullah dan Budiyono:2004). Kepemimpinan yang suportif melibatkan perilaku pemimpin  yang  memperhatikan  kesejahteraan  bawahannya  sehingga  dapat
memenuhi  kebutuhan  bawahan.  Sedangkan  menurut  Siagian  (1999:73) kepemimpinan  suportif  yaitu  pemimpin  menjelaskan  permasalahan  organisasi pada  bawahan  sehingga  bawahan  ikut  memberikan  dukungan  dan  merumuskan solusi  dari  permasalahan.  Kepemimpinan  suportif  atau  pendukung  dapat disamakan dengan pemimpin yang mengutamakan hubungan kerja kemanusiaan.
Berdasarkan pendapat para ahli kepemimpinan suportif dalam pelaksanaannya banyak  memberikan  dukungan  baik  materi  maupun  dukungan  moril  pada bawahan dalam situasi yang positif maupun negatif.
3) Kepemimpinan Partisipatif
kepemimpinan  partisipatif  adalah  gaya  kepemimpinan  yang  menggunakan meminta  dan  menggunakan  saran-saran  bawahan  dalam  rangka  mengambil keputusan  (House  dalam  Robbins:2006).  Gaya  kepemimpinan  ini  ditujukan dengan memberikan kesempatan pada anggota organisasi atau bawahan ikut serta dalam  menetapkan  tujuan,  membuat  keputusan  dan  mendiskripsikan  perintah (Luthans dalam Nawawi:2003).
kepemimpinan  partisipatif  merupakan  kepemimpinan  yang  menyertakan bahawan  dalam  membuat  keputusan  dan  selalu  menerima  saran-saran  atau pendapat bawahannya dalam penyelesaian pekerjaan (Evans dalam Amirullah dan Budiyono:2004).  Berarti  Kepemimpinan  ini  pemimpin  ingin  berberkonsultasi dengan  bawahan  dan  bersama-sama  dalam  pengambilan  keputusan.  Gaya kepemimpinan  seperti  ini  sangat  cocok  diterapkan  sehingga  membuat  pemimpin dan bawahan memiliki rasa kekeluargaan dan saling membutuhkan satu sama lain. Perilaku pemimpin termasuk menanyakan opini dan saran, mendorong partisipasi, dalam pembuatan keputusan dan memenuhi harapan di tempat kerja mereka (Daf:, 2003).  Sedangkan  menurut  (Siagian:1999)  kepemimpinan  partisipatif,  yaitu  gaya kepemimpinan  yang  menerima  saran  bawahan  dalam  hal  pengambil  keputusan dan  selanjutnya  dapat  dipertimbangkan  sehingga  mudah  dalam  pengambilan keputusan.  Dengan  gaya  kepemimpinan  partisipatif  peran  bawahan  lebih  puas karena  merasa  diikutsertakan  dalam  berbagai  pemecahan  masalah  dan  berbagai kegiatan,  sehingga  merasa  wajib  ikut  bertanggung  jawab  untuk  keberhasilan pelaksanaannya (Sutarto:2001).
4) Kepemimpinan Orientasi Prestasi
kepemimpinan  orientasi  prestasi,  yaitu  kepemimpinan  yang  mengajukan tantangan  yang  menarik  bagi  bawahan  dan  merangsang  untuk  mencapai  tujuan, serta melaksanakan dengan baik.  Makin  tinggi  orientasi  pemimpin akan prestasi, maka makin banyak bawahan yang percaya akan menghasilkan pelaksanaan kerja yang efektif (House dalam Robbins:2006).
d. Penelitian terdahulu
Perbedaan  penelitian  ini  dengan  penelitian  sebelumnya  terletak  pada  lokasi penelitian, populasi  dan  penentuan bidang instansi  yang akan diteliti. Sedangkan persamaan penelitian ini dengan penelitian sebelumnya adalah terdapat kesamaan konsep  dan  teknik  pengumpulan  data  yang  sama  yaitu  menggunakan  teknik wawancara.

## METODE PENELITIAN
.  Jenis  Penelitian  ini  adalah  penelitian   kualitatif  dengan  pendekatan deskriptif. (Strauss  dan  Corbin:2003)  dalam  (afrizal:2015)  penelitian  kualitatif didefinisikan  sebagai  jenis  penelitian  yang  temuan-temuanya  tidak  diperoleh melalui  prosedur  statistik  atau  bentuk  hitungan  lainnya.  Objek  yang  digunakan pada  penelitian  ini  adalah  bidang  PDHSAL,  sedangkan  subjek  yang  digunakan pada penelitian ini adalah pegawai pada bidang PDHSAL.
Populasi penelitian ini adalah semua pegawai di bidang PDASHL. Metode pengambilan  sampel  dengan  menggunakan  metode  purposive  sampling  artinya memakai kriteria yang telah dipilih oleh sang peneliti.
Metode pengumpulan data menggunakan observasi, analisis dokumen dan wawancara. Metode analisis pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Analisis  data  dilakukan  dengan  mengorganisasikan  data,  menjabarkannya  ke dalam  unit-unit,  melakukan  sintesa,  menyusun  ke  dalam  pola,  memilih  nama yang  penting  dan  yang  akan  di  pelajari,  dan  membuat  kesimpulan  yang  dapat diceritakan kepada orang lain.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pembahasan  ini  akan  mengidentifikasikan  empat  gaya  kepemimpinan menurut  (House  dalam  Robbins:2006)  yaitu  gaya  kepemimpinan  direktif,  gaya kepemimpinan suportif, gaya kepemimpinan partisipatif dan gaya kepemimpinan orientasi  prestasi.  maka  peneliti  menganalisis  gaya  kepemimpinan  yang diterapkan sebagai berikut :

## Gaya kepemimpinan direktif
dari  segi  visi  dan  artikulasi,  pemimpin  dengan  gaya  direktif  mempunyai hubungan  yang  positif  dengan  kepuasan  dan  harapan  bawahan(House  dalam Robbins:2006).  Menurut  (Davis  dan  Newstrom:2006)  kepemimpinan  direktif adalah  pemimpin  yang  memusatkan  kuasa  dan  pengambilan  keputusan  bagi dirinya  sendiri,  pemimpin  menata  situasi  kerja  yang  rumit  bagi  para  pegawai, yang melakukan apa saja yang diperintahkannya, pemimpin berwenang penuh dan memikul tanggung jawab sepenuhnya.
Dari  uraian  hasil  wawancara  dengan  narasumber  dapat  disimpulkan kabid  PDASHL  menjelaskan  tugas-tugas  apa  yang  harus  diselesaikan  oleh pegawai,  sehingga  pegawai  dapat  menjalankan  tugasnya  sesuai  arahan  dari pemimpin.  Dalam  menjalankan  tugasnya  kabid  membuat  keputusan-keputusan penting dan banyak terlibat dalam pelaksanaannya.
Dari  hasil  analisa  yang  penulis  lakukan,  pemimpin  telah  membahas mengenai wewenang yang diberikan dan pemimpin memberikan serta memotivasi agar  bawahan  memahami  mengapa  mereka  harus  melakukan  wewenang  tersebut sehingga  pegawai  melaksanakan  wewenang  hanya  sebatas  tugas  tetapi melaksanakannya juga dengan penuh hati bahkan dapat melebihi wewenang yang dikerjakan untuk mendapatkan hasil yang memuaskan bagi pemimpin.
Pemimpin gaya direktif dapat dikatakan telah menetapkan hubungan yang jelas  tentang  garis  komando.  Dalam  wawancara  para  narasumber  mengatakan pemimpin  menetapkan  hubungan  yang  jelas,  sehingga  organisasi  itu  dapat melangkah tergantung pada pemimpin.  Terdapat garis komando jelas yang harus
dipatuhi  sehingga  semua  orang  memahami  perannya  masing-masing.  contohnya pemimpin  memberikan  instruksi  untuk  semua  pegawai  menghadiri  rapat,  tapi pada  suatu  ketika  beberapa  pegawai  tidak  mematuhi  perintah,  maka  pemimpin membuat peraturan baru yang harus dipatuhi oleh semua pegawai. Peraturan nya yaitu pegawai wajib hadir 30 menit sebelum jam rapat.
Hal  ini  membuktikan  bahwa  gaya  kepemimpinan  kabid  PDASHL menggunakan  gaya  kepemimpinan  direktif  dalam  hal  menjelaskan  tugas-tugas yang harus dikerjakan oleh pegawai, menerapkan garis komando yang jelas, selalu memberitahukan  apa  yang  harus  dikerjakan  dan  dalam  halnya  mengontrol pegawai  tidak selalu  menggunakan hadiah dan hukuman. Seperti  yang dikatakan (Davis dan Newstrom:2006) pemimpin memusatkan kuasa dan berwenang penuh dalam pengambilan keputusan.
Gaya Kepemimpinan Suportif
kepemimpinan  suportif,  yaitu  kepemimpinan  yang  selalu  bersedia menjelaskan segala permasalahan pada bawahan, mudah didekati dan memuaskan hati  para  pegawai  (House  dalam  Robbins:2006).  berdasarkan  hasil  wawancara yang dilakukan, peneliti menemukan bahwa kabid mengasumsikan hubungannya terhadap  setiap  pegawainya  dengan  menganggap  mereka  sebagai  keluarga  di dalam pekerjaan, sehingga tidak ada batasan antara atasan dan bawahan, dan juga ini yang menjadi alasan mengapa pegawai di bidang PDASHL itu seperti saudara karna  sudah  mengenal  satu  sama  lain.  Sebagai  contoh,  kabid  dan  pegawai  di bidang  PDASHL  dalam  beberapa  momen  melakukan  hal  bersama-sama  seperti sarapan  pagi  bersama,  istirahat  bersama,  hingga  pergi  ke  suatu  acara  juga bersama-sama. Kabid  PDASHL memang manggap mereka orang-orang terdekat, misalnya  ada  anggota  keluarga  dari  pegawai  yang  sedang  sakit  maka  kabid mengajak semua pegawainya untuk menjenguk pegawai yang sakit tersebut. Gaya kepemimpinan seperti ini menciptakan suasana hangat dan kedekatan seperti yang dilakukan  oleh  Kabid  PDASHL  dengan  pegawainya.  Contoh  lain,  kabid memperhatikan  konflik  yang  terjadi  pada  karyawannya  karena  terbukti  dari penengah dalam penyelesaian permasalahan.

## Gaya kepemimpinan partisipatif
Gaya  kepemimpinan  partisipatif  selalu  mengharapkan  saran-saran  atau pendapat  bawahannya  dan  masih  memerlukan  keikutsertaan  dalam  membuat keputusan  (Evans  dalam  Amirullah  dan  Budiyono:2004).  Kepemimpinan partisipatif  berarti  bahwa  pemimpin  berkonsultasi  dengan  bawahan  tentang pengambilan  keputusan.  Dengan  gaya  kepemimpinan  ini  peran  serta  para bawahan  lebih  puas  karena  merasa  diikutsertakan  dalam  berbagai  pemecahan masalah  dan  berbagai  kegiatan  sehingga  membuat  bawahan  merasa  diperlukan (Sutarto:2001).
Berdasarkan  data  wawancara,  pemimpin  sudah  baik,  karena  selalu mengajak  pegawai  bersama-sama  merumuskan  tujuan.  Hasil  wawancara menunjukan  pemimpin  memberikan  pekerjaaan  sesuai  dengan  pembagian  tugas masing-masing  sehingga  tujuan  dapat  tercapai.  Pemimpin  mengawasi  dan melakukan  pengecekan.  Contohnya  melakukan crosscheck dalam  setiap  tugas yang dilaksanakan oleh pegawai.
Pimpinan bekerjasama dengan pegawai dalam menyusun tugas, contohnya dalam membuat peraturan, pemimpin mengikutsertakan pegawai, pimpinan selalu menanyakan saran dari pegawai lalu merumuskannya dan tercipta keputusan yang akan  ditaati  bersama.  setelah  mendapatkan  keputusan  bersama  barulah  peraturan tersebut  dijalankan  dan  jika  pegawai  tidak  melaksanakannya  dengan  baik  atau melanggar peraturan, maka akan disesuaikan dengan SOP yang berlaku.
Pemimpin  menggunakan  saran-saran  pegawai  dalam  mengambil keputusan,  pengambilan  keputusan  yang  dilakukan  oleh  kabid  PDASHL    secara keseluruhan melibatkan keikutsertaan pegawai dengan memberikan saran dan ide- ide mereka untuk  perkembangan kedepan dengan harapan karyawan tidak hanya sebagai pekerja tapi juga memiliki rasa memiliki bidang ini dengan sepenuh hati dan  dapat  dapat  merealisasikan  kemampuan  atau  ide-ide  terpendam  pegawai dalam rangka menciptakan organisasi yang lebih baik.
pengambilan  keputusan  yang  dilakukan  oleh  KABID  PDASHL  lebih sesuai  dengan  gaya  kepemimpinan  partisipatif    dimana  pemimpin  melibatkan pegawai  dalam  pengambilan  keputusan  dan  selalu  dibicarakan  bersama-sama
sehingga  tercipta  keputusan  bersama.  Pemimpin  juga  mendorong  semangat  para pegawai  agar  tidak  sebagai  pelaku  keputusan,  tapi  juga  dapat  membangun kemapuan  pegawai  agar  dapat  tumbuh  sebagai  pelaku  yang  hebat  dalam  proses pemecahan masalah yang terjadi dalam organisasi.

## Gaya kepemimpinan orientasi prestasi
Gaya kepemimpinan orientasi prestasi,  yaitu kepemimpinan  yang melihat pegawai  dari  hasil  dalam  mencapai  tujuan  utama,  serta  melaksanakan  dengan baik(House  dalam  Robbins:2006).  Dapat  disimpulkan  gaya  kepemimpinan  ini memperhatikan hasil pegawai dan memberikan dorongan agar selalu memberikan hasil yang memuaskan. Dalam hasil wawancara, narasumber menyebutkan bahwa tidak  ada  pemberian  yang  berlebih  kepada  para  pegawai  berprestasi,  karena biasanya hanya ucapan pujian saja. Sayangnya,pemimpin tidak fokus pada hal ini, padahal  memberikan  hadiah  kepada  pegawai  berprestasi  dapat  meningkatkan motivasi  kerja  pegawai.  Dengan  mengenali  pencapaian  yang  dilakukan  pegawai dan memberikan hadiah tentunya akan membuat semangat meningkat.
Pimpinan  menekankan  pekerjaan  dengan  menfokuskan  pada  tujuan  dan hasil.  Hal  ini  terlihat  saat  Kabid  PDASHL  tetap  produktif  sepanjang  hari  kerja dengan  memanfaatkan  setiap  waktunya  untuk  menyelesaikan  tugas-tugas  kecil dan sederhana sambil menunggu item lain yang bergantung pada orang lain untuk maju.
Pimpinan  memberikan  arahan  dalam  mengerjakan  tugas  yang  benar, sehingga  pada  saat  wawancara  narasumber  menjawab  dengan  senang,  “saya senang  bekerja  di  bawah  pemimpin  yang  memberikan  saya  arahan  dalam mengerjakan  tugas  yang  benar  dan  saya  juga  senang  apabila  pimpinan mengapreasi hasil pekerjaan dan memberikan evaluasi untuk peningkatan dimasa yang  akan  datang”.  Berdasarkan  kutipan  wawancara  secara  tidak  langsung pemimpinan mengajukan tantangan yang menarik bagi bawahan dan merangsang untuk  mencapai  tujuan,  serta  melaksanakan  dengan  baik.  Makin  tinggi  orientasi pemimpin  akan  prestasi,  maka  makin  banyak  bawahan  yang  percaya  akan menghasilkan pelaksanaan kerja yang efektif.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa analisis penerapan gaya kepemimpinan Dinas Kehutanan Provinsi Sumatera Barat bidang Pengelolaan Daerah Sungai dan Hutan Lindung (PDASHL) ini tidak hanya menganut satu gaya kepemimpinan saja, tetapi menganut empat macam gaya kepemimpinan  yaitu  gaya  kepemimpinan  direktif,  gaya  kepemimpinan  suportif, gaya  kepemimpinan  partisipatif  dan  gaya  kepemimpinan  berorientasi  prestasi. Tetapi dari ke empat macam gaya kepemimpinan ini, ada satu gaya kepemimpinan yang  paling  menonjol,  yaitu  gaya  kepemimpinan  partisipatif.  Gaya  yang  paling rendah  diterapkan  di  Bidang  Pengelolaan  Daerah  Sungai  dan  Hutan  Lindung (PDASHL) adalah gaya kepemimpinan berorientasi prestasi.

## DAFTAR PUSTAKA
----, 2007. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif. Alfabeta, Bandung.
Dirham. 2019. Gaya Kepemimpinan dan kepemimpinan. Yogyakarta: Graha ilmu Heidjrachman, R., dan Husnan, S. (2002). Manajemen Personalia. Yogyakarta:BPFE
Kartono Kartini, 1974. Pemimpin dan Kepemimpinan. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
M.Thoha,  Mifta.  2001. Kepemimpinan  dalam  Manajemen  Suatu  Pendekatan Prilaku. Rajawali Pers, Jakarta
Peter, G. N. (2013). Kepemimpinan (6th ed.). Jakarta: PT Indeks.
Richard, L. H., Robert, C. G., & Gordon, J. C. (2012). Leadership: Enhancing the Lessons of Experience (7th ed.). McGraw-Hill Education.
Robbins,  Stephen  P.  2006. Prilaku  Organisasi .  Ahli  bahasa:  Handayana Pujaatmaka. Jakarta, Prenhallindo
Saleem,  H.  (2015).  The  Impact  of  Leadership  Styles  on  Job  Satisfaction  and Mediating Role of Perceived
Sunaryanto,dkk.  2001.  Hubungan  Gaya  Kepemimpinan  Kepala  Puskesmas Terhadap  Kepuasan  Pegawai  di  Puskesmas  Payung  Sekaki  Kota Pekanbaru tahun 2020. Media Kesmas ( public health media)
Tambunan, T. S. 2018. Pemimpin dan Kepemimpinan. Yogyakarta:Graha ilmu Utari sari. 2020. Macam Gaya Kepemimpinan. Jurnal Pustaka Ilmiah. Yogyakarta : Graha ilmu