e-Journal Warta Pengabdian , Volume 11, Issue 4 (2017), pp. 177-185 doi: 10.19184/wrtp.v11i4.7245 © University of Jember, 2017 Published online 15 Maret 2018

## Pemanfaatan Limbah Produksi Mebel Menjadi Alat
Permainan Edukatif Dengan Pemasaran Berbasis Website  di Desa Kemuning Lor Jember Tahun 2017
Khutobah, Luh Putu Indah Budyawati, Zetti Finali Universitas Jember khtobahmohtarom.fkip@unej.ac.id
Abstrak
Pengabdian  ini  secara  umum  bertujuan  untuk  (1)  perubahan  mindset  pengerajin  mebel  pada limbah  yang  dihasilkan,  yang  awalnya  hanya  digunakan  sebagai  kayu  bakar  dan  tidak  ada nilainya  agar  bisa  menjadi  sesuatu  yang  bernilai  jual  tinggi;  (2)  Peningkatan  penjualan  alat permainan  edukatif  dengan  melakukan promosi  penjualan berbasis website ;  (3) Dihasilkannya beberapa alat permainan edukatif dari limbah hasil produksi mebel; (4) Terpublikasinya hasil program pengabdian masyarakat yang berjudul “Pemanfaatan Limbah Produksi Mebel Menjadi Alat Permainan Edukatif dengan Pemasaran Berbasis Website ”. Dalam upaya mengatasi kesulitan yang  dialami  mitra,  yakni  Bapak  Galuh  pemilik  toko Little  Toys sebagai  distributor  APE  dan Bapak  Hosliyanto  Pengerajin  mebel,  solusi  yang  ditawarkan  adalah  dengan  memberikan pelatihan pembuatan website dan strategi pemasaran melalui maraketplace untuk promosi secara online bagi distributor APE dan kegiatan pelatihan daur ulang limbah produksi mebel menjadi APE bagi pengerajin mebel di desa Kemuning Lor. Metode yang digunakan dalam pendekatan kegiatan tersebut adalah pendampingan bagi pembuatan website dan pelatihan pembuatan APE dari limbah produksi mebel bagi pengerajin mebel.
Kata Kunci: APE berbahan limbah mebel, penjualan berbasis website .

## I. PENDAHULUAN
Kecamatan Arjasa adalah salah satu kecamatan yang berada dalam wilayah Kabupaten Jember. Kemuning Lor  merupakan salah satu desa yang terletak di  Kecamatan Arjasa yang memiliki potensi pertanian dan perkebunan rakyat yang telah dirintis oleh bangsa Belanda menjadi pusat perkebunan yang hasil kayunya cukup baik. Hasil perkebunan kayu  yang  memiliki  kualitas  cukup  baik  membuat  beberapa  penduduk  di  Desa Kemuning  Lor  memilih  menjadi  seorang  pengerajin  mebel.  Namun  berdasarkan wawancara  yang  dilakukan  terhadap  salah  satu  pengerajin  mebel  di  desa  tersebut menyatakan bahwa keuntungan yang diperoleh dengan membuat mebel tidaklah besar. Industri  mebel  adalah  salah  satu  bentuk  industri  yang  bergerak  di  bidang perkayuan.  Aspek  produksi  mebel  yang  dilakukan  oleh  pengerajin  tersebut  adalah membuat perabotan rumah tangga dari kayu. Perabotan ini meliputi meja, kursi, dipan, lemari,  dan  lain  sebagainya.  Dimana  dalam  hal  ini  pasti  juga  akan  menghasilkan berbagai jenis limbah dalam pengolahannya. Kualitas mebel yang dihasilkan oleh para pengerajin  di  Desa  Kemuning  Lor  ini  cukup  baik  sehingga  pesanan  yang  datang  juga cukup banyak. Pesanan yang datang selain dari masyarakat juga terkadang dari sekolah yaitu membuatkan bangku sekolah. Semakin banyak pesanan mebel yang diterima oleh pengerajin  maka  semakin  banyak  limbah  mebel  yang  dihasilkan.  Limbah  mebel  yang dimaksud adalah potongan-potongan kayu sisa produksi yang ukurannya tidak terlalu besar  sehingga  tidak  bisa  lagi  digunakan  sebagai  bahan  mebel  atau  perabot  rumah tangga.
Bagi  masyarakat  Desa  Kemuning  Lor,  limbah  hasil  produksi  mebel  dianggap benda  yang  tidak  memiliki  manfaat  dan  tidak  memiliki  nilai  jual.  Hal  ini  disebabkan oleh  kurangnya  pemahaman  masyarakat  dalam  pengelolaan  limbah  mebel  tersebut. Kesalahan  dalam  mengelola  akan  menyebabkan  limbah  semakin  berbahaya  bagi lingkungan dan masyarakat, sehingga menyebabkan kerusakan lingkungan dan bahaya penyakit  bagi  masyarakat,  contohnya  pencemaran  lingkungan  terutama  pencemaran pada  air,  seperti  menumpuknya  limbah  kayu  di  saluran  air  yang  pada  akhirnya menyebabkan banjir disaat musim penghujan tiba. Limbah yang biasanya muncul dari industri mebel antara lain adalah limbah kayu, limbah bahan pelitur, dan limbah tiplek yang berasal dari bahan dasar pohon.
Limbah  mebel  sisa  produksi  jika  dikelola  dengan  baik  akan  memiliki  nilai  jual yang  tinggi  dan  prospek  yang  sangat  menjanjikan.  Akan  tetapi  yang  menjadi permasalahan  selama  ini,  limbah  industri  mebel  dipandang  oleh  masyarakat  sebagai bahan  yang  sudah  tidak  bisa  dimanfaatkan  lagi,  sehingga  pengelolaan  limbah  sisa produksi mebel belum tersentuh sama sekali oleh para pengerajin. Limbah kayu yang dihasilkan  oleh  para  pengerajin  hanya  menjadi  sampah  atau  digunakan  sebagai  kayu bakar saja oleh penduduk sekitar. Pengolahan  limbah  mebel  yang  berupa  potongan- potongan kayu  masih  sangat sedikit  meskipun  sebenarnya  jika  diolah  dengan  baik, limbah  kayu  tersebut  dapat dirubah menjadi produk-produk yang bernilai ekonomi. Pengolahan limbah produksi mebel dapat dijadikan sebagai peluang usaha. Salah satu bentuk pemanfaatan limbah mebel menjadi produk bernilai ekonomi, yaitu dengan pembuatan APE (Alat Permainan Edukatif) dari potongan kayu limbah mebel. Bentuk APE kayu tersebut dapat berupa puzzle bentuk, bentuk geometri, puzzle angka, balok, dan  lain-lain  sesuai  dengan  kebutuhan/pesanan.  Untuk  memaksimalkan  pemanfaatan yang  memiliki  nilai  jual  tinggi,  diperlukan  kreativitas  dalam  menciptakan  serta manajemen pemasaran yang baik.
Dalam proses pembuatan APE berbahan limbah produksi mebel sangatlah mudah dan  sederhana,  sehingga  dapat  dengan  mudah  diproduksi.  Selama  ini  limbah  mebel hanya dibuang atau dibakar karena dianggap sudah tidak bermanfaat, padahal limbah produksi  mebel  mempunyai  potensi  untuk  dikembangkan  menjadi  APE  yang  sangat dibutuhkan  oleh  lembaga-lembaga  PAUD  dan  orang  tua  serta  bernilai  jual  tinggi. Mengingat  cukup  tingginya  peminat  APE  di  Jember  maka  sangat  penting  untuk memasarkan APE yang telah diproduksi secara luas.
Galuh (pemilik toko Little Toys ) salah seorang distributor APE mengatakan bahwa beliau menjual APE yang dibeli dari luar kota  dan kemudian dijual di tokonya. Tidak jarang  guru  PAUD  dan  Guru  SD  yang  datang  ke  toko  untuk  bertanya  mengenai kesediaan produk APE. Untuk memenuhi pesanan tersebut Pak Galuh harus order ke luar  kota,  sehingga  butuh  biaya  transportasi  untuk  mengambil  barang  ke  luar  kota. Disamping itu beliau melayani dengan batas minimal pemesanan, karena belum terlalu dikenal oleh guru lembaga PAUD, Guru SD, dan orang tua menyebabkan pesanan yang beliau terima masih sedikit. Manajemen pemasaran yang digunakan oleh Bapak Galuh masih belum optimal, sehingga belum terlalu dikenal. Selain itu dibutuhkan mitra yang memproduksi APE di daerah Jember agar keuntungan yang bisa diperoleh oleh Bapak Galuh maksimal. Agar dapat memaksimalkan penjualan APE yang diproduksi dengan limbah  mebel  dan  mainan  yang  ada  di  toko  Pak  Galuh  maka  dibutuhkan  strategi penjualan yang lebih luas dan mudah dijangkau oleh seluruh lapisan masyarakat.
Berdasarkan  analisis  situasi  tersebut,  maka  munculah  gagasan  untuk memanfaatkan limbah kayu yang tidak dimanfaatkan menjadi lebih bermanfaat seperti APE  yang  kemudian  dapat  dipasarkan  kepada  masyarakat,  sekolah  dasar,  maupun lembaga  PAUD.  Tim  Pengusul  PKM  Universitas  Jember  melibatkan  dua  (2)  mitra untuk bekerjasama dalam kegiatan pengabdian dalam rangka melakukan peningkatan manajemen pemasaran/penjualan dan pelatihan daur ulang limbah mebel menjadi APE. Mitra  yang  pertama  adalah  Bapak  Hosliyanto  dan  pegawainya  yang  beralamatkan  di Dusun Kepong  Kebun,  Kemuning  Lor,  Arjasa.  Beliau  merupakan  pengrajin  kayu  yang akan  diberi  pelatihan  untuk  menambah  nilai  ekonomi  dari  limbah  pembuatan  mebel. Adapun Mitra yang kedua adalah Bapak Galuh, beliau adalah pemilik toko Little Toys yang berada di Jalan Karimata ruko Karimata Square kav B1 Jember.

## II. METODE
Dalam upaya mengatasi kesulitan yang dialami mitra, yakni Bapak Galuh pemilik toko Little Toys sebagai distributor APE dan Bapak Hosliyanto Pengerajin mebel, solusi yang ditawarkan  adalah  dengan  memberikan pelatihan  pembuatan website  dan  strategi pemasaran melalui maraketplace untuk promosi secara online bagi distributor APE dan  kegiatan pelatihan  daur  ulang  limbah  produksi  mebel  menjadi  APE bagi pengerajin  mebel  di  desa  Kemuning  Lor.  Metode  yang  digunakan  dalam  pendekatan kegiatan  tersebut  adalah  pendampingan  bagi  pembuatan website dan  pelatihan pembuatan APE dari limbah produksi mebel bagi pengerajin mebel. Adapun langkah- langkah  pelaksanaan  pengabdian  program  kemitraan  masyarakat  adalah  sebagai berikut.  (1)  melakukan  observasi  ke  pihak  mitra  mengidentifikasi  permasalahan  dan
KESEPAKATAN JADWAL PELAKSANAAN TIM PENGUSUL PKM UNIVERSITAS JEMBER

## MITRA 2
DISTRIBUTOR
APE
MITRA 1 PENGERAJIN

## MEBEL

## PENDAMPINGAN PENYUSUNAN WEBSITE
DAN PELATIHAN
PEMBUATAN APE

## WEBSITE TOKO APE  &
MARKETPLACE
ONLINE DAN APE DARI LIMBAH MEBEL

## TERPENUHINYA
KEBUTUHAN APE
BAGI MASYARAKAT MAUPUN SEKOLAH Output Dampak Gambar 1 Skema Pemecahan Masalah PELATIHAN

## PEMBUATAN APE
DARI LIMBAH MEBEL

## PENDAMPINGAN
PEMBUATAN
WEBSITE & MARKETPLACE
TOKO LITTLE TOYS ONLINE
kebutuhan  mitra    (2)    menyepakati  prioritas  permasalahan  yang  akan  dicarikan solusinya  melaui  kegiatan  pengabdian  oleh  tim  pengusul  (3)  mengatur  jadwal pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  di  kedua  mitra  (4)  melaksanakan  kegiatan pengabdian pada kedua mitra (5) publikasi output hasil pengabdian.
Distributor APE dan pengerajin mebel dapat menjadi penyedia kebutuhan akan APE  bagi  lembaga-lembaga  PAUD  dan  Sekolah  Dasar  serta    orang  tua  yang membutuhkan  APE  dari  bahan  kayu  untuk  membantu  tercapainya  tujuan terselenggaranya  pendidikan  anak  usia  dini  dan  tercapainya  tujuan  pembelajaran dengan  oprimal.  Solusi  yang  ditawarkan  untuk  memecahkan  masalah  yang  dihadapi mitra 1 dan mitra 2 disajikan pada Gambar berikut.
Berdasarkan  skema  pemecahan  masalah  di  atas,  maka  dapat  dideskripsikan secara  jelas  langkah  kegiatan  dan  dampak  yang  akan  dihasilkan  dari  program Pengabdian  kepada  Masyarakat  ini.  Adapun  langkah  kegiatan  yang  akan  dilakukan adalah sebagai berikut.
1) Tim  pengusul  secara  intern  menentukan  jadwal  dan  pembagian  tugas  dalam penyampaian materi yang akan diberikan kepada mitra1 dan mitra2
2) Tim pengusul mengadakan pelatihan terhadap mitra 1. Menyampaikan materi- materi  yang  menunjang  dalam  pembuatan  APE  serta  contoh-contoh  dari  APE yang  berasal  dari  limbah  meuble.  Pelatihan  terhadap  mitra  1  akan  disertai dengan  monitoring  kegiatan.  Pelatihan  akan  diadakan  di  ruang  pertemuan khusus, namun untuk monitoring kegiatan tim pengusul akan datang langsung ke  tempat  bapak  Hosliyanto  (beserta  tukang)  dalam  proses  pembuatan  APE dari limbah kayu pembuatan mebel.
3) Tim  pengusul  mengadakan  pelatihan  terhadap  mitra  2  dalam  pembuatan  dan pemanfaatan website serta strategi promosi dalam marketplace. Kegiatan ini akan diikuti oleh bapak Hosliyanto beserta karyawan yang bekerja di  toko Little Toys.
4) Kegiatan selanjutnya adalah mempertemukan antara mitra 1 dan mitra 2. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan komunikasi dan kesepahaman mengenai tujuan dari program pengabdian kepada masyarakat ini. Dalam kegiatan ini juga akan terbentuk sistem jual beli yang akan disepakati oleh kedua mitra. Tim pengusul berperan sebagai mediator dan fasilitator.
5) Kegiatan  pendampingan  untuk  mitra  1  dilakukan  dengan  intens  dari  awal pelatihan  pengelolaan  limbah  mebel  sampai  penyelesaian  pesanan.  Bentuk- bentuk  APE  yang  akan  dibuat  dikonsultasikan  terlebih  dahulu  kepada  tim pengusul untuk memutuskan bentuk, ukuran, serta jenis APE yang dibuat yang sesuai  dengan  kebutuhan  pemesan.  Sedangkan  pendampingan  untuk  mitra  2 dilakukan  dari  awal  pembuatan website dan  marketplace  penjualan  hingga pemasaran dilakukan.
6) Tahap selanjutnya adalah evaluasi. Kegiatan ini dilakukan untuk mengevaluasi program  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  telah  dilakukan.  Hasil  evaluasi akan  dijadikan  sebagai  acuan  apa  yang  perlu  dikembangkan  dalam  program pengabdian masyarakat selanjutnya.
7) Program  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  akan  membawa  dampak terpenuhinya APE bagi warga Jember dan sekitarnya dengan harga yang relatif lebih murah. Selain itu, akan menjadi sumber pendapatan tambahan bagi mitra 1 dan  mitra  2.  Jika  ke  depan  terjadi  peningkatan  orderan  APE  yang  signifikan, maka akan dapat mencipatakan lapangan usaha baru bagi masyarakat.

## III. HASIL
Kegiatan  pengabdian  ini  diawali  dengan  banyaknya  kebutuhan  APE  di  lingkungan lembaga  PAUD  yang  ada  di  Kabupaten  Jember.  Kemudian  adanya  ide  pemanfaatan limbah  pengerajin  menjadi  APE  yang  dibutuhkan  oleh  lembaga  PAUD  di  Jember. Beranjak  dari  hal  tersebut,  maka  kami  mencari  mitra  untuk  bekerjasama  dalam memenuhi kebutuhan APE oleh lembaga PAUD yang ada di Jember. Permasalahan yang dialami  pak  Nia  selaku  mitra  1  yaitu  pengerajin  mebel  yakni  kurangnya  pengetahuan dalam  membuat  APE  yang  sesuai  dengan  kebutuhan  lembaga  PAUD.  Sedangkan permasalahan  yang  dihadapi  mitra  2  yaitu  Pak  Galuh  penjual  mainana  adalah  teknik pemasaran yang masih konvensional. Berdasarkan pemaparan diatas, kami selaku tim
pengusul  pengabdian  kepada  masyarakat  melakukan  pendampingan  kepada  kedua mitra  yakni  Pak  Nia  selaku  pengerajin  mebel  dan  Pak  Galuh  selaku  penjual  mainan untuk  dapat  memenuhi  kebutuhan  akan  APE  di  lembaga  PAUD  kabupaten  Jember dengan  memanfaatkan  limbah  mebel  yang  dihasilkan  oleh  pak  Nia  dan  pemasaran berbasis website yang akan dikelola oleh Pak Galuh.
Berikut  akan  dijabarkan  rincian  pelaksanaan  dan  hasil  kegiatan  pengabdian kepada  masyarakat  bekerjasama  dengan  mitra  1  selaku  pengerajin  mebel  dan  mitra  2 penjual mainan.

## A. Tahap Persiapan Kegiatan
Pada  tahap  persiapan,  terdapat  beberapa  kegiatan  yang  dilakukan  yaitu  sebagai berikut. Koordinasi antar anggota tim yang terlibat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Anggota tim yang terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat adalah Dra.  Khutobah,  M.Pd  sebagai  ketua  pelaksana  kegiatan,  Luh  Putu  Indah  Budyawati, S.Pd., M.Pd sebagai anggota 1, Zetti Finali, S.Pd., M.Pd. sebagai anggota 2. Serta 3 orang mahasiswa  yang  terlibat.  Pembagian  tugas  antar  anggota  tim,  ketua  bertugas  dalam melakukan  koordinasi  dengan  pihak  mitra  terkait  pelaksanaan  kegiatan  dan  teknik pelaksanaan kegiatan, anggota 1 dan 2 bertugas menyiapkan materi pembekalan yang akan disampaiakn, dan mahasiswa yang terlibat bertugas mempersiapkan hal-hal yang dibutuhkan  dalam  pelaksanaan  kegiatan  yang  meliputi  mempersiapkan  daftar  hadir kegiatan  pengabdian,  mempersiapkan  konsumsi,  serta  mempersiapkan  sarana  dan prasarana  untuk  penunjang  pelaksanaan  kegiatan.  Koordinasi  tim  pelaksana pengabdian  dengan  mitra  yang  terlibat  dalam  kegiatan  yakni  Pak  Nia  selaku  mitra  1 yakni  pengerajin  mebel  dan  Pak  Galuh  sebagai  mitra  2  yakni  penjual  mainan,  untuk membicarakan permasalahan yang dihadapi oleh mitra dan solusi yang akan diberikan serta menyusun teknis pelaksanaan pendampingan terhadap kedua mitra yang terlibat. Pembagian  topik  materi  yang  disampaikan  oleh  tim.  Topik  materi  untuk  mitra  1 meliputi  konsep  alat  permainan  edukatif,  bentuk  APE  yang  sesuia  usia  dan  tahap perkembangan anak, dan ukuran APE yang sesuai untuk anak usia dini. Topik materi untuk  mitra  2  yakni  pembekalan  pemgelolaan website dan  pendampingan  selama beberapa  hari.  Penyusunan  materi  yang  disampaikan  dalam  bentuk  media  presentasi power  point  serta  pendampingan  untuk  pembuatan  alat  permainan  edukatif  serta pendampingan pengelolaan website .

## B. Tahap Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  bekerjasama  dengan  2  mitra  yakni mitra 1 pengerajin mebel yang berada di desa Kemuning Lor dan mitra 2 penjual mainan yang  berada  di  Jember.  Berdasarkan  kesepakatan  dengan  kedua  belah  pihak  mitra, waktu pelaksanaan kegiatan adalah sebanyak 13 kali pertemuan dengan mitra 1 dan 7 kali  pertemuan  dengan  mitra  2.  Jumlah  peserta  yang  terlibat  dalam  pelaksanaan kegiatan  pengabdian kepada  masyarakat  ini  adalah  13  orang  yang  terdiri  dari  3  orang tim pengusul, 3 orang mahasiswa yang terlibat, 4 orang dari mitra 1 selaku pengerajin mebel dan 3 orang dari mitra 2 selaku penjual mainan.
Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  bertujuan  untuk memanfaatkan  limbah  hasil  produksi  mebel  menjadi  alat  permainan  edukatif  berupa balok-balok kayu agar  menjadi produk yang bernilai jual  tinggi dan bagaimana dapat memasarkan produk tersebut dengan luas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini melibatkan 2 mitra yakni Pan Nia sebagai mitra 1 adalah seorang pengerajin mebel yang
permasalahannya  adalah  tidak  dapat  memanfaatkan  limbah  yang  dihasilkan  dari produksi  mebelnya.  Selama  ini  limbah  yang  dihasilkan  dari  produksi  mebel  hanya menjadi  sampah  dan  kayu  bakar  bagi  penduduk  sekitar  sehingga  tidak  dapat memberikan  keuntungan  lebih  bagi  pengerajinnya.  Sementara  mitra  2  adalah  Pak Galuh  yang  merupakan  pemilik  mainan,  selama  ini  memiliki  permasalahan  di  dalam penjualan atau pendistribusian mainan di tokonya yang dilakukan secara ofline/manual sehingga belum dikenal banyak orang.
Kegiatan  pelaksanaan  pengabdian  masyarakat  ini  berlangsung  mulai  bulan September sampai dengan Desember 2017 di desa Kemuning Lor lokasi dari mitra 1 dan Jember  lokasi  toko  mitra  2.  Kegiatan  diawali  dengan  koordinasi  antara  tim  pengusul dengan  kedua  mitra  untuk  mendiskusikan  masalah  yang  dihadapi  dan  memberikan solusi  untuk  memecahkan  permasalahan  yang  mereka  hadapi.  Tim  pengusul  bersama dengan mitra 1 dan mitra 2 menandatangi kesepakatan terkait kesediaan bekerja sama dengan  tim  pengusul  untuk  memproduksi  APE  dan  memasarkannya  melalui website oleh  mitra  2.  Pada  pertemuan  ini  antara  tim  pengusul  dan  mitra  menyampaiakan rencana  pelaksanaan  dan  jadwal  kegiatan  yang  akan  dilaksanakan  dari  awal  hingga produksi dan pembuatan website untuk promosi online terlaksana.
Setelah  terjalin  kerjasama  antara  tim  pengusul  pengabdian  dan  pihak  mitra, kami  melakukan  rapat  koordinasi  internal  tim  guna  mengkoordinasikan  pelaksanaan pengabdian serta menyusun jadwal kegiatan untuk mitra satu dan mitra 2. Pada rapat koordinasi  ini  disepakati  kegiatan  akan  dilaksanakan  total  16  kali  pertemuan  dengan waktu pelaksanaan kegiatan adalah sebanyak 9 kali pertemuan dengan mitra 1, 3 kali pertemuan dengan mitra 2, dan 4 kali pertemuan dengan mitra 1 dan 2. Jumlah peserta yang terlibat dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah 13 orang yang terdiri dari 3 orang tim pengusul, 3 orang mahasiswa yang terlibat, 4 orang dari mitra 1 selaku pengerajin mebel dan 3 orang dari mitra 2 selaku penjual mainan.
Setelah  jadwal  pelaksanaan  fix,  maka  tim  pengusul  membagi  materi pembekalan dan pelatihan yang akan disampaiakan kepada mitra 1 dan 2. Materi yang disiapkan  untuk  mitra  1  berupa  konsep  tentang  alap  permainan  edukatif  untuk  anak usia  dini,  jenis  dna  bentuk  APE,  hingga  cara  memproduksi  APE  yang  sesuai  dengan karakteristik  dan  tahap  perkembangan  anak  usia  dini.  Materi  yang  disiapkan  untuk mitra 2 yaitu tentang pengenalan website dan pendampingan pengelolaan website untuk penjualan berbasis online.
Pelaksanaan  kegiatan  pertama  untuk  pemaparan  materi  tentang  konsep  alat permainan  edukatif  untuk  anak  usia  dini  berjalan  lancar,  Pak  Nia  dan  beberapa pegawainya mendengarkan dengan seksama apa yang disampaiakan olrh tim pengusul terkait  apa  saja  jenis,  bentuk  dan  APE  yang  sesuai  dengan  karakter  dan  tumbuh kembang  anak  usia  dini.  Peserta  tampak  antusias  mendengarkan  penjelasan  yang disampaikan,  ini  terlihat  dari  banyaknya  pertanyaan  yang  diajukan  oleh  Pak  Nia  dan beberapa karyawan yang datang hari itu. Kendala yang diahapi pada kegiatan pertama ini  adalah  waktu  pertemuan.  Awanya  sangat  sulit  mencari  waktu  yang  pas  karena kesibukan kedua pihak dan banyaknya orderan mebel yang harus diselesaikan oleh Pak Nia.
Pertemuan  selanjutnya  masih  dengan  mitra  1  yakni  materi  terkait  dengan ragam  dan  jenis  APE  serta  membuat  APE  yang  manrik  bagi  anak  usia  dini.  Tim pengusul  membawa  beberapa  contoh  APE  berupa  balok  yang  bahannya  dari  kayu dengan  bentuk  potongan-potongan  kecil  yang  menyerupai  bentuk  geometri.  Setelah menyampaiakan  beberapa  contoh  APE  yang  bisa  dibuat  dari  limbah  produksi  mebel dan melihat contoh ukuran limbah kayu hasil produksi mebel, kami menyepakati APE
apa  yang  akan  diproduksi  oleh  mitra  1.  Kesepakatan  yang  dibuat  adalah  APE  puzzle bentuk, APE  balok angka  dan APE  bentuk  geometri.  Setelah  melakukan  kesepakatan dengan mitra 1 tim pengusul melaksanakan rapat evaluasi hasil kegiatan dengan mitra 1 dan menyiapkan materi tentang APE yang akan diproduksi oleh mitra 1. Kegiatan berikutnya yaitu pendampingan penyusunan APE dan produksi APE puzzle bentuk, APE balok angka dan APE bentuk geometri APE. Kegiatan pemaparan materi  dan  pendampingan  untuk  ketiga  jenis  APE  ini  dilakukan  selama  6  kali pertemuan.  Dua  pertemuan  pertama  untuk  pemaparan  materi  tentang  APE  Puzzle bentuk dan pendampingan produksinya. Dua pertemuan selanjutnya untuk pemaparan materi  tentang  balok  angka  dan  pendampingan  produksinya.  Dan  dua  pertemuan berikutnya  untuk  pemaparan  materi  tentang  bentuk  geometri  dan  pendampingan produksinya. Pada pelaksanaan produksi kendala yang dihadapi yaitu waktu, sehingga deadline  produksi  sempat  tidak  sesuai  dengan  jadwal  yang  ditentukan.  Hal  tersebut karena  jadwal  dan  pesanan  mebel  Pak  Nia  cukup  banyak.  selama  proses  produksi, beberapa  kali  kami  melakukan  komunikasi  via  telepon  untuk  menanyakan  kesulitan dan  progress  produksi  APE  yang  telah  dilakukan.  Setelah  proses  produksi  APE  dari libah  mebel  selesai  dilaksanakan,  tim  pengusul  mengadakan  rapat  evaluasi  dan perencanaan  kegiatan  yang  akan  dilaksanakan  dengan  mitra  2  terkait  penyususnan website dan pengelolaannya untuk pendistribusian APE yang sudah diproduksi. Pelaksanaak  kegiatan  bersama  mitra  2  dilakukan  selama  3  kali  pertemuan. Pertemuan pertama dilaksanakan untuk memberikan materi terkait dengan pengenalan website dan bagaimana penjualan berbasis onlie dengan website . Narasumber yang kami undang  adalah  seorang  dosen  FKIP  dari  prodi  pendidikan  Ekonomi  yang  menguasai bagaimana penyusunan website dan seperti  apa cara  pemasaran  produk  melalui website dan marketplace. Pada pertemuan ini peserta dari mitra 2 terlihat sangat antusias pada pemaparan materi yang diberikan, pertnyaan terkait website banyak diajukan oleh mitra dan  dijawab  dengan  baik  oleh  narasumber.  Disela-sela  kegiatan  dengan  mitra  2  kami melakukan monitoring tehadap proses finishing APE yang sedang diproses oleh mitra 1, pada kegiatan ini kami memberikan masukan kepada mitra 1 agar APE yang dihasilkan dapat lebih menarik minat pembeli. Kegiatan monitoring dilaksnakan selama satu hari dengan mendatangi bengkel kerja Pak Nia dan melihat langsung proses produksi APE dari limbah mebel tersebut.
Kegiatan  selanjutnya  pada  mitra  2  yaitu  pendampingan  pengelolaan website oleh narasumber. Sebelumnya kami sudah membuatkan website untuk dapat digunakan oleh mitra 2. Setelah website jadi, kami melakukan pendampingan pada mitra 2 bersama 2  orang  karyawannya  untuk  pengelolaan website . Website yang  telah  dibuatkan  tidak hanya  untuk  menjual  APE  yang  diproduksi  oleh  mitra  1  saja,  tetapi  mitra  2  dapat memanfaatkan website yang kami buatkan untuk memasarkan APE yang ada di tokonya juga.  Pertanyaan  itu  disampaikan  oleh  Pak  Galuh  selaku  pemilik  toko  untuk  dapat menggunakan website yang  telah  dibuatkan  oleh  tim  pengusul  pengabdian  kepada msayarakat agar dapat memasarkan APE yang ada ditokonya juga.
Setelah pelatihan dan pendampingan kepada mitra 1 dan 2 selesai dilaksnakan, kami mengatur jadwal untuk mempertemukan mitra 1 dan mitra 2 untuk menyepakati kerjasama antara pembuat APE dan penjual APE. Kesepakatan ini dibuat agar kedepan kerjasama  yang  telah  dibuat  dapat  diteruskan  walaupun  sudah  tidak  dibina  oleh  tim pengabdian  kepada  masyarakat  lagi.  Selain  kerjasama  kami  juga  membahas  terkait pembagian persentase antara yang membuat dengan yang menjual. Setelah kesepakatan
diterima, motra 1 dan mitra 2 melanjutkan kegiatan yang  telah dijadwal  oleh masing- masing mitra.
Tim  pengabdian  kepada  masyarakat  melakukan  evalusai  dan  pemantauan kepada  kedua  mitra  untuk  proses  peroduksi  APE  dan  pengelolaan website nya.  Selama proses  pembuatan  dan  pengelolaan  kami  berkomunikasi  via  telephone  untuk memecahkan  beberapa  permasalahan  yang  terjadi  selama  proses  pembuatan  dan pengelolaan website nya. Tim pengusul pengabdian kepada masyarakat melakukan rapat koordinasi  untuk  membahas  persiapan  evaluasi  dan  monitoring  yang  akan dilaksanakan  untuk  melihat  progres  mitra  1  dan  mitra  2.  Selanjutnya  setelah  produk APE jadi dan pengelolaan website sudah selesai, kami tim pengusul pengabdian kepada masyarakat  menyusul  laporang  kegiatan  yang  telah  dilaksanakan  dari  awal  hingga menghasilkan  prodak  dan  pengelolaan  serta  penjualan  prodak  berbasis  web dilaksankan.

## IV. SIMPULAN
Adapun kesimpulan yang diperoleh selama pelaksanaan pengabdian ini  adalah sebagai berikut: 1) Adanya perubahan mindset pengerajin mebel pada limbah yang dihasilkan, awalnya hanya digunakan sebagai kayu bakar yang tidak ada nilainya kini bisa menjadi sesuatu  yang  bernilai  jual  tinggi;  2)  Adanya  peningkatan  penjualan  alat  permainan edukatif  dengan  melakukan  promosi  penjualan  berbasis website ;  3)  Dihasilkannya beberapa alat permainan edukatif dari limbah hasil produksi mebel; 4) Terpublikasinya hasil  program  pengabdian  masyarakat  yang  berjudul  “Pemanfaatan  Limbah  Produksi Mebel Menjadi Alat Permainan Edukatif dengan Pemasaran Berbasis Website ”. Saran yang direkomendasikan setelah melakukan pengabdian ini adalah: 1) Perlu diadakan  kegiatan  lain  sebagai  tindak  lanjut  dari  kegiatan  pengabdian  ini  agar pengerajin  mebel/kayu  di  Kabupaten  Jember  dapat  memaksimalkan  keuntungan dengan memanfaatkan limbah hasil produksinya; 2) Perlu dilakukan kegiatan-kegiatan serupa secara rutin di tempat yang berbeda.
.

## DAFTAR PUSTAKA
Aisyah,  Siti  dkk.  Perkembangan  dan  Konsep  Dasar  Pengembangan  Anak  Usia  Dini. Jakarta: Universitas Terbuka, 2008
Megawangi,  Ratna,  Rahma  Dona,  Florence  Yulisinta,  dan  Wahyu  Farrah  Dina. Pendidikan  yang  Patut  dan  Menyenangkan  (Depok:  Indonesia  Heritage Foundation, 2005.
Sujiono,  Yuliani  Nuraini  &  Bambang  Sujiono.  Bermain  Kreatif  Berbasis  Kecerdasan Jamak. Jakarta: Indeks, 2010.