LPPM UNIHAZ

## ABDIHAZ: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat
https://journals.unihaz.ac.id/index.php/abdihaz

## Pola  Seleksi  Berdasarkan  Minat  dan  Bakat  pada  Calon  Tenant  Wirausaha Fakultas Bioindustri, Universitas Trilogi
Interest-and-Talent-Based Method of Selection in Prospective Entrepreneur at the Faculty of Bioindustry, Trilogi University
Maulidian 1* , Inanpi Hidayati Sumiasih 2 , Mutiara Dewi Puspitawati 2 , Indri Indrawan 3
1 Prodi Agribisnis, Universitas Trilogi, Jl. Kampus Universitas Trilogi No 1, Kalibata, Jakarta, Indonesia
2 Prodi Agroekoteknologi, Universitas Trilogi, Jl. Kampus Universitas Trilogi No 1, Kalibata, Jakarta, Indonesia
3 Prodi  Ilmu  dan  Teknologi  Pangan,  Universitas  Trilogi,  Jl.  Kampus  Universitas  Trilogi  No  1,  Kalibata,  Jakarta, Indonesia
Info Artikel ABSTRAK Diterima 24 September 2019 Ditelaah 07 Nopember 2019 Disetujui 10 Desember 2019 Tersedia  daring  31  Desember 2019 *Penulis untuk korespondensi maulidian@trilogi.ac.id Kegiatan  ini  bertujuan  untuk  menentukan proses  seleksi  berdasarkan  minat  dan  bakat yang  dilakukan  oleh  Pusat  Pengembangan  Kapasitas  Kewirausahaan  Bioindustri (PPKWB).  Makalah  ini  dapat  bermanfaat  sebagai  referensi  untuk  melakukan  proses seleksi calon pengusaha di pusat pengembangan kewirausahaan lainnya. Metode seleksi yang  dilakukan  oleh  PPKWB  terdiri  dari  3  tahapan,  yaitu  seleksi  proposal,  seleksi wawancara, dan tes psikologi. Hasil dari kegiatan tersebut didapatkan 12 tenant terpilih yang  terdiri  dari  kelompok  dan  perorangan  dari  26 tenant yang  mendaftar  dan berpartisipasi dalam program PPKWB 2019. Keduabelas tenant tersebut terbagi menjadi dua,  yaitu tenant individu  dan tenant kelompok. Tenant kelompok  terdiri  dari  2-3 anggota. Sebaran program studi tenant terdiri atas agribisnis, agroekoteknologi dan ilmu pangan. Area fokus dari setiap tenant terdiri dari pangan, pertanian, dan kosmetik.
Kata Kunci:
Kapasitas, Pengembangan, Proposal, Psikotes, Teknologi
ABSTRACT Keywords: Capacity, Development, Proposal, Psychotest, Technology This program was aimed to determine the selection process based on interests and talents carried  out  by  Bioindustry  Entrepreneurship  Capacity  Development  Center  (called  as PPKWB). This paper can be useful as a reference for conducting the selection process for  prospective  entrepreneurs  in  other  entrepreneurship  development  centers.  The selection  method  carried  out  by  PPKWB  consisted  of  3  stages,  namely  proposal selection,  interview  selection,  and psychological  testing.  The  result  of  those  activities was  12  selected  tenants  consisting  groups  and  individuals  as  well  from  26  tenants registered  and  participated  in  the  2019  PPKWB  program.The  twelves  tenants  were divided into two, namely individual tenants and group tenants. Group tenants consisted of  2-3  members.  The  tenants  were  came  from  severals  study  programs  consists  of agribusiness, agroecotechnology, and food science and technology study programs. The focus areas of each tenant were food, agriculture and cosmetics.
ISSN  2685-0354  (Media  Online).  Diterbitkan  oleh  Universitas  Prof.  Dr.  Hazairin,  SH.  Ini  merupakan  jurnal  bebas  akses  di bawah lisensi Creative Commons Atribution 4.0 International ( https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

## PENDAHULUAN
Proses pembelajaran di Universitas Trilogi menitikberatkan pada visi yang ingin dicapai yaitu  teknopreneur atau wirausaha berbasis teknologi. Menurut Soegoto (2014) kewirausahaan merupakan usaha kreatif yang dilakukan berdasarkan  suatu  inovasi  untuk  menghasilkan  sesuatu  yang  baru  yang  dapat  memberikan  manfaat,  memiliki  nilai
tambah  dan  nilai  jual  dan  menciptakan  lapangan  kerja.  Sedangkan  Marti’ah  (2017)  menjelaskan  bahwa  untuk melahirkan wirausaha-wirausaha muda sukses tersebut diperlukan kesungguhan dan keseriusan dari usaha perguruan tinggi  dalam  mengemban  misi  entrepreneurial  di  kampus.  Oleh  karena  itu,  program-program  yang  diberikan  oleh Fakultas Bioindustri wajib menghasilkan luaran calon-calon wirausaha baru berbasis teknologi di bidang pangan dan energi. Fakultas Bioindustri merupakan salah satu Fakultas di Universitas Trilogi yang khusus menjalankan misi  tri dharma perguuan tinggi dalam bidang pangan dan energi.
Proses  pembelajaran  wirausaha  baru  berbasis  teknologi  penting  dilakukan  untuk  melahirkan  wirausaha- wirausaha muda yang tangguh dan siap menghadapi lingkungan pasar yang dinamis. Wirausaha-wirausaha ini dapat berkontribusi  bagi  pembangunan/kemajuan  bangsa  dan  negara  Indonesia.  Jati  dan  Priyambodo  (2015) mengungkapkan  bahwa  pembanguan  ekonomi  suatu  negara  akan  berhasil  jika  negera  memiliki  wirausahawan sebanyak  2%  dari  jumlah  penduduk.  Sedangkan  menurut  Sakti  dan  Prasetyo  (2018)  teknopreuneursip  dapat menghasilkan lapangan pekerjaan dan membangun perekonomian sekaligus teknologi Indonesia.
Pada  tahun  2018,  berdasarkan  hasil  pengamatan  langsung  di  kelas,  banyak  calon-calon  atau  bibit-bibit wirausaha baru yang dihasilkan dari proses pembelajaran di Fakultas Bioindustri. Tercatat lebih dari 50 calon usaha baru dengan produk-produk  yang inovatif  mulai  dari bidang pangan,  minuman, pertanian,  teknologi informasi  dan komunikasi, serta fashion. Pada semester genap tahun ajaran 2017/2018, terdata ada sekitar 49 calon-calon usaha baru berbasis  teknologi  yang  telah  dihasilkan.  Usaha-usaha  tersebut  bergerak  di  bidang  pangan,  minuman,  pertanian, teknologi komunikasi, dan fashion. Dari 49 calon-calon usaha baru tersebut, 2 di antaranya mendapatkan pendanaan Program  Kreatifitas  Mahasiswa  Penelitian  dan  1  pendanaan  Program  Kreatifitas  Mahasiswa  Kewirausahaan, sedangkan sisanya menggunakan dana pribadi masing-masing mahasiswa. Proses pembelajaran yang menghasilkan luaran berupa produk perlu didukung oleh sistem pembelajaran yang menarik dan jaringan usaha yang luas.
Potensi  ekonomi  dari  setiap  usaha  yang  dijalankan  terbuka  lebar.  Data  Badan  Pusat  Statistik  (2017) menunjukkan  bahwa  sebanyak  3.683.946  orang  kaum  muda  di  wilayah  DKI  Jakarta  menginginkan  produk  olahan makan minuman yang praktis, siap saji (instan) dan mengikuti tren masa kini. Sebanyak 2.365.773 orang dewasa di wilayah DKI Jakarta menginginkan produk olahan makan dan minuman yang sehat, alami,  dan tidak memiliki efek samping. Sebanyak 1.228.294 orang tua di wilayah DKI Jakarta menginginkan produk yang sehat alami. Besarnya potensi  ekonomi  ini  menjadi  peluang  yang  baik  bagi  para tenant Pusat  Pengembangan  Kapasitas  Wirausaha Bioindustri (PPKWB).
Potensi-potensi di atas dapat dimanfaatkan dengan baik oleh para tenant apabila PPKWB dapat menerapkan proses  pembelajaran  yang  mengasah  kemampuan  bisnis  dari  calon tenant .  Menurut  Anggraini,  Rousyati,  dan Alamsyah (2019), ada 2 konsep keahlian yang dapat dimiliki oleh wirausaha berbasis teknologi yaitu keahlian bisnis (yang terdiri dari kewirausahaan, pemasaran, perencanaan bisnis, dan manajemen serta keahlian teknologi yang terdiri dari  invention  dan  innovation,  mekanisme  pasar  dan  teknologi)  dan  transaksi  penjualan.  Sedangkan  Hendarti, Setyanto, dan Rahman (2014) menggunakan logic model dalam proses pengembangan pembelajaran wirausaha yaitu harus ada kesesuaian dan kecocokan mulai dari input , proses, output dan outcome . Menurut Sumarno, Saryono, dan Gimin  (2017),  peningkatan  koordinasi,  integrasi,  dan  kolaborasi  antar  komponen  diperlukan  untuk  terlaksananya pengembangan technopreneurship yang  lebih  memadai.  Proses  ini  perlu  menjadi  perhatian  PPKWB  agar  dapat menjalankan  proses  pembelajaran  wirausaha  berbasis  teknologi  yang  lebih  baik  sesuai  dengan  moto  Universitas Trilogi yaitu Teknopreneuer, Kolaborasi dan Kemandirian.
Dibalik banyaknya luaran dari kegiatan perkuliahan yang dihasilkan dan besarnya potensi ekonomi yang akan didapatkan, ada permasalahan umum yang harus diselesaikan yaitu kesiapan dan keberlangsungan dari produk usaha yang telah diciptakan. Berdasarkan hasil pengamatan di kelas dan wawancara langsung dengan mahasiswa, kegiatan inovatif hanya berlangsung saat perkuliahan, tidak ada kelanjutan usaha yang telah dibentuk. Oleh karena itu, PPKWB memerlukan program yang tepat agar produk mahasiswa dapat menjadi usaha yang mandiri dan berkelanjutan serta memberikan kontribusi yang nyata bagi masyarakat sekitar. Salah satu program yang penting dilakukan adalah proses seleksi  calon tenant PPKWB.  Proses  seleksi  merupakan  proses  tahap  awal  dalam  suatu  kegiatan,  agar  didapatkan tenant yang  berkualitas.  Proses  seleksi  ditentukan  oleh  tim  pengurus  PPKWB  berdasarkan  program  yang  telah dirancang. Sehingga, para tenant dapat menyelesaikan program yang diberikan oleh PPKWB dengan baik pada saat program berjalan.
Selain permasalahan di atas, menurut Suprapto (2018), hambatan yang dihadapi oleh dosen adalah kurangnya pemahaman mahasiswa tentang berwirausaha karena banyak yang belum memiliki materi kewirausahan dan tata cara membangun jaringan sebuah usaha. Oleh karena itu, dianggap perlu upaya peningkatan minat kewirausahaan melalui intervensi  kurikulum.  Kuntowicaksono  (2012)  menyatakan  peningkatan  minat  kewirausahaan  mahasiswa  dapat
dicapai melalui bahan ajar sesuai dengan kondisi nyata yang diberikan oleh guru. Namun sebelum itu semua dilalui, minat dan bakat awal calon tenant perlu dipindai dan dipetakan melalui suatu tahapan pola seleksi pelengkap. PPKWB menawarkan opsi pola seleksi tes psikologi sebagai pelengkap. Pada akhirnya, pola seleksi lengkap diharapakan dapat saling mengisi modal dasar dan pengembangan keilmuan kewirausahaan calon tenant .

## METODE
Program Pusat Pengembangan Kapasitas Wirausaha Bioindustri (PPKWB) di Fakultas Bioindustri Universitas Trilogi yang ditekankan ke arah pangan, minuman, dan kesehatan memiliki potensi yang besar untuk dikembangkan lebih  lanjut  sehingga  akan  melahirkan  generasi  teknopreneur  di  bidang  pangan  dan  energi.  Metode  seleksi  yang digunakan untuk mendapatkan tenant yang berkualitas dilakukan dengan 3 tahap, yaitu 1) tahap seleksi proposal, 2) tahap seleksi  wawancara dan  3) tahap  psikotes (Gambar 1).  Kegiatan seleksi dilaksanakan  mulai dari bulan Maret 2019 – Juni 2019 (Tabel 1). Setiap tahap dilakukan oleh tim penilai yang berbeda-beda. Penilaian pada tahap ke-1 dan ke-2 dilakukan oleh tim internal PPKWB. Penilaian pada tahap ke-3 dilakukan oleh mitra PPKWB yaitu perusahaan konsultan HR Solusi.
Tabel 1. Tahapan proses seleksi tenant-tenant PPKWB 2019
No Tahap Waktu Pelaksana 1 Sosialisasi 4 – 29 Maret 2019 Tim PPKWB 2 Seleksi Proposal 10 – 22 April 2019 Tim PPKWB 3 Seleksi Wawancara 25 – 26 April 2019 Tim PPKWB 4 Tes Psikologi Minat dan Bakat 18 Mei 2019 Konsultan (Dra. Bayu Retno MM. Psi.) 5 Pengumuman Hasil 24 Juni 2019 Tim PPKWB

## Tahap 1: Seleksi Proposal
Pada  tahap  ini,  tim  PPKWB  menyeleksi  proposal  calon tenant yang  berminat  mengikuti  program  PPKWB 2019. Seleksi proposal dilakukan dengan dua acara yaitu proposal tulis dan video. Proposal tulisan berupa perencanaan bisnis sederhana dalam format power point. Proposal video dikumpulkan dalam bentuk presentasi singkat mengenai bisnis dan produk yang dijalankan.

## Tahap 2: Seleksi Wawancara
Pada tahap ini, tim PPKWB menyeleksi tim yang telah lolos pada tahap proposal dengan metode wawancara. Pada saat wawancara, setiap tim wajib membawa sampel produk inovasi yang telah diciptakan.

## Tahap 3: Seleksi Psikotes
Pada  tahap  ini,  tim  PPKWB  akan  menilai  kemampuan  minat  dan  bakat  dari  setiap  individu  yang  akan mengikuti program PPKWB 2019. Setiap individu akan dinilai kesesuaian antara minat dan bakat dengan tim yang telah mereka bentuk.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Peserta  seleksi  dalam  pemilihan tenant PPKWB  berasal  dari  3  program  studi  antara  lain:  Agroteknologi, Agribisnis, Ilmu dan Teknologi Pangan yang sudah memiliki produk untuk dilanjutkan program wirausaha. Syarat tenant dan produk yang diterima  pada kegiatan PPKWB adalah tidak sedang didanai oleh pihak lain, tidak sedang
Gambar 1. Alur seleksi tenant PPKWB
dalam kegiatan serupa, belum memiliki PT (Perseroan Terbatas) atau CV (Perseroan Komanditer) dan produk yang berjalan belum siap atau sedang tahap pengenalan uji pasar.
Setiap  tahap  seleksi  diumumkan  oleh  tim  dan  peserta  yang  lulus  diundang  untuk  tahap  berikutnya. Pengumuman tim yang lolos seleksi proposal dan video program PPKWB 2019 disampaikan kepada peserta melalui poster yang dapat ditempel di papan pengumuman atau dibagi melalui media sosial (Gambar 2). Pada tahap seleksi proposal power poin dan  video, ada 26 produk inovasi  yang  mendaftarkan diri. Sebaran progam studi asal peserta yang mengirimkan proposal power point adalah 20 tim dari Agribisnis, 4 tim dari Agroteknologi dan 2 tim dari Ilmu dan Teknologi Pangan (Tabel 2).
Total  peserta  yang  mengirimkan  proposal  sebanyak  26  tim  dari  Fakultas  Bioindustri.  Peserta-peserta  yang mendaftar  tersebut  memiliki  semangat  yang  tinggi  dalam  berwirausaha  dan  memiliki  kemauan  yang  kuat  untuk memulai  usaha. Dengan bekal semangat dan tekad dalam  memulai  wirausaha tersebut,  peserta diharapkan  mampu membuka  peluang  yang  besar  dalam  berinovasi  dan  memiliki  kemandirian  yang  tinggi.  Menurut  Saputra  (2011) kewirausahaan  mampu  mengorganisasi  sumber  daya  untuk  menciptakan  nilai,  inovasi  dan  keunikan  sehingga seseorang harus memiliki kemandirian dan dapat menciptakan sesuatu yang baru. Ono (sebagaimana dikutip di dalam Estiningsih dan Masri, 2014) menyatakan bahwa ada dua hal penting yang harus diperhatikan untuk mendefinisikan technopreneurship ( technology entrepreneurship ) yaitu penelitian dan komersialisasi sehingga produk-produk yang dihasilkan oleh mahasiswa merupakan hasil penelitian internal dan siap untuk dikomersialisasikan.
Penilaian seluruh proposal dan video yang dikirim pada tahap seleksi proposal terkait dengan pengembangan kewirausahaan  peserta.  Tim  penilai  terdiri  atas  4  anggota  yang  dipilih  oleh  PPKWB  berdasarkan  pengalaman wirausaha yang telah dijalankan. Tim penilai ditugaskan untuk menilai setiap proposal, video, dan proses wawancara. Peserta  yang  dinyatakan  lolos  pada  tahap  ini  akan  dilakukan  seleksi  tahap  selanjutnya  yaitu  seleksi  wawancara. Didapatkan 12 produk inovasi yang sesuai dengan standar penilaian pada tahap seleksi proposal (Tabel 3).
Gambar 2. Pengumuman seleksi proposal

## Tabel 2. Sebaran peserta seleksi proposal
No Asal Nama Usaha Bidang   Deskripsi Produk 1 Agribisnis Sambal Durian Nusantara  Pangan Sambal Durian dalam kemasan 2 Agribisnis Papao Pangan Bakpao dengan inovasi isian rasa 3 Agribisnis Macca Pangan Permen Teh Hijau Menghilangkan Kantuk 4 Agribisnis Bijar Cookies Pangan Kue Kukis berbahan dasar ubi jalar ungu 5 Agribisnis Kami'Smark Pangan Hari smoothie dari bahan-bahan alami 6 Agribisnis Jellstraw Pangan Pipet berbahan dasar rumput laut 7 Agribisnis Raflesia Cake Pangan Cake berbahan dasar jengkol 8 Agribisnis KieBu Pangan Cookies berbahan dasar buah-buahan 9 Agribisnis Sambroa Pangan Sambal berbahan dasar ikan Roa 10 Agribisnis Healthy Cake Pangan Cake berbahan dasar sorgum 11 Agribisnis Cookgeet Pangan Nuget sayur frozen 12 Agribisnis Alumie Pangan Mie anti osteoporosis untuk para manula 13 Agribisnis Donut Bubu Pangan Donut berbahan dasar buah-buahan 14 Agribisnis Wellchocho Pangan Cokelat anti jerawat berbahan dasar buah-buahan 15 Agroteknologi Sarbika Pangan Sari Buah Nangka 16 Agribisnis MoodUp Pangan Kerupuk Rempah 17 Agroteknologi Kinoko Pangan Bubuk jamur 18 Ilmu Pangan Sooci Pangan Aci Instan 19 Agribisnis Mopizza Pangan Pizza Mozarella 20 Ilmu Pangan Iso-Gen Pangan Minuman dari Legen 21 Agroteknologi Otel Pangan Abon Wortel 22 Agroteknologi Mapaya Pangan Manisan pepaya 23 Agribisnis Buna Tea Pangan Minuman buah naga 24 Agribisnis Muma Spice Pangan Bumbu dasar 25 Agribisnis Yoshee Pangan Yogurt pencegah nyeri haid 26 Agribisnis Nature B Pangan Masker wajah Tabel 3. Peserta lolos seleksi proposal dan jadwal wawancara No Tim Penanggung jawab Prodi Jadwal wawancara 1 Sarbika Fitri Yani Agroteknologi 13.00 - 13.15 2 MoodUp Arbi Robiansyah Agribisnis 13.15 - 13.30 3 Kinoko Rosa qhoiriyah cahyanda Agroteknologi 13.30 - 13.45 4 Sooci Juniawan Ahmad Arif S Ilmu dan Teknologi Pangan 13.45 - 14.00 5 Mopizza Siti Windari Agribisnis 14.00 - 14.15 6 Iso-Gen Ugan Suganda Ilmu dan Teknologi Pangan 14.15 - 14.30 7 Otel Iin Mutmainah Agroteknologi 14.30 - 14.45 8 Mapaya Nurfitriyani Barokah Agroteknologi 14.45 - 15.00 9 Buna Tea Parmila Khansa Agribisnis 15.00 - 15.15 10 Muma Spice Nadhilah Lahabibah Agribisnis 15.15 - 15.30 11 Yoshee Herdiana Cyntiawati Agribisnis 15.30 - 15.45 12 Nature B Irna Rahmawati Agribisnis 15.45 - 16.00
Kegiatan  wawancara  dilaksanakan  di  ruang  PPKWB  sesuai  dengan  jadwal  yang  telah  ditetapkan.  Penilaian dari  aspek  inovasi  teknologi,  produk,  market,  dan  masalah  yang  diselesaikan  dilakukan  saat  proses  wawancara (Gambar 3).
Proses kegiatan psikotes dilakukan oleh mitra PPKWB (Gambar 4). Hasil dari psikotes diberikan kepada setiap pembimbing kelompok atau individu peserta yang mengikuti program PPKWB 2019. Seleksi psikotes dilakukan oleh
psikolog terhadap peserta yang telah lolos seleksi wawancara. Seleksi psikotes ini dilakukan untuk menilai minat dan bakat  wirausaha  setiap  individu  dalam  anggota  tim.  Dari  26  invividu  yang  mengikuti  seleksi  psikotes,  tersisa  20 individu yang layak mengikuti program PPKWB 2019 yang terbagi menjadi 12 tim produk inovasi (Tabel 4). Psikotes dilakukan  menganalisis  kesesuaian  minat  dan  bakat  wirausaha  para  calon tenant .  Minat  yang  dimaksud  adalah keinginan yang memang tumbuh dari diri sendiri yang akan menjadi motivasi kuat dan yang akan selalu merangsang jiwa wirausaha peserta. Bakat merupakan kemampuan dasar peserta dalam menjalankan usaha. Seleksi pada pahap psikotes ini dapat memilih peserta dari bakat dan/atau minat untuk  maju dalam berwirausaha yang bisa dilihat pada 20  individu  terpilih.  Tahap  ini  diharapkan  menjadi  pelengkap  dalam  menghadapi  permasalahan  yang  biasa  terjadi dalam awal berwirausaha.
Gambar 3. Proses wawancara seleksi program PPKWB 2019
Tabel 4. Jumlah tim dan anggota tenant lolos psikotest
No Tim Penanggung jawab Prodi Anggota Komoditas 1 Sarbika Fitri Yani Agroteknologi 0 Biji Nangka 2 MoodUp Arbi Robiansyah Agribisnis 1 Singkong 3 Kinoko Rosa qhoiriyah cahyanda Agroteknologi 0 Jamur 4 Sooci Juniawan Ahmad Arif S Ilmu dan Teknologi Pangan 2 Tepung 5 Mopizza Siti Windari Agribisnis 0 Keju 6 Iso-Gen Ugan Suganda Ilmu dan Teknologi Pangan 1 Lontar 7 Otel Iin Mutmainah Agroteknologi 0 Wortel 8 Mapaya Nurfitriyani Barokah Agroteknologi 0 Pepaya 9 Buna Tea Parmila Khansa Agribisnis 1 Buah Naga 10 Muma Spice Nadhilah Lahabibah Agribisnis 1 Bumbu 11 Yoshee Herdiana Cyntiawati Agribisnis 1 Susu 12 Nature B Irna Rahmawati Agribisnis 1 Buah-Buahan
Para tenant hasil seleksi, selanjutnya, dibimbing oleh pembimbing kelompok atau individu. Hasil psikotes yang telah  diperoleh  pembimbing  digunakan  dalam  proses  pembimbingan  agar  lebih  terarah  dan  terukur.  Setiap pembimbing  mendapatkan  1–2  kelompok/individu  usaha.  Tim tenant atau  individu  diberikan coaching  log untuk memantau perkembangan usaha yang dijalankan peserta. Materi dalam pembimbingan berupa kemampuan dasar dan pengayaan sehingga mampu berusaha keras untuk lebih maju, tidak mudah menyerah dan mau menerima masukan.
Kegiatan  kewirausahaan  mahasiswa  Fakultas  Bioindustri  untuk  meningkatkan  jumlah tenant diharapkan mampu  meningkatkan  karakteristik  kewirausahaan  mahasiswa.  Menurut  Rajagukguk  (2016),  ciri  dan  karakter mahasiswa antara lain adalah memiliki rasa percaya diri, berorientasi pada tugas dan hasil, berani mengambil resiko dan suka tantangan, memiliki jiwa pemimpin, memiliki keorsinilan, dan berorientasi ke masa depan. Menurut Utomo (2010),  wirausahawan  adalah  orang  yang  mengubah  nilai  sumber  daya,  tenaga  kerja,  bahan  dan  faktor  produksi lainnya menjadi lebih besar daripada sebelumnya dan juga orang yang melakukan perubahan, inovasi, dan cara-cara baru.  Kegiatan  pengembangan  kewirausahaan  pada  calon  wirausaha  muda  dapat  ditumbuhkan  dari  lingkungan kampus,  lingkungan  tempat  tinggal  maupun  dari  keluarga.  Menurut  Suharti  dan  Sirine  (2012),  keluarga  menjadi lingkungan pertama yang dapat menumbuhkan mental kewirausahaan pada anak maupun remaja. Menurut penelitian Ratumbuysang dan Rasyid (2015), peranan orang tua tidak sepenuhnya berpengaruh terhadap kesiapan berwirausaha mahasiswa  Prodi  Pendidikan  Ekonomi  Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan  Universitas  Lambung  Mangkurat Banjarmasin Kalimantan Selatan dan secara umum memiliki kategori cukup. Oleh karena itu, kegiatan kewirausahaan di lingkungan kampus berperan dalam meningkatkan wirausahawan Indonesia.

## KESIMPULAN
Pola  seleksi  dan  pendampingan  calon  wirausawan  yang  melibatkan  aspek  minat  dan  bakat  sangat  perlu dilakukan.  Seleksi  calon  wirausahawan  tidak  hanya  dilakukan  terhadap  proposal  dan  video  tetapi  sebaiknya  juga dilakukan terhadap minat dan bakat calon peserta melalui psikotes. Proses penyaringan calon tenant PPKWB 2019 yang dilaksanakan dengan 3 tahap berjalan dengan baik. Seleksi dilakukan dengan ketat sehingga didapatkan calon tenant unggul yang dapat mengikuti program PPKWB 2019. Dari 26 tim yang mendaftar, didapatkan 12 tenant yang terdiri  dari  5 tenant individu  dan  7 tenant kelompok  sesuai  minat  dan  bakat  mereka.  Keduabelas tenant tersebut mendapatkan  pembekalan softskill dan hardskill dari  PPKWB.  Materi  ini  menjadi  bekal  peserta  dalam  terlibat langsung ke masyarakat untuk memulai usaha menjadi wirausahawan yang mandiri, handal dan ulet.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Tim PPKWB menghaturkan terima kasih kepada pihak yang telah mendukung kegiatan ini. Program ini dbiayai oleh Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia melalui program dana hibah Program Pengembangan Kewirausahaan dengan nomor kontrak 110/Trilogi/LPPM/KP/V/2019. Fasilitas, sarana dan prasarana disediakan oleh Universitas Trilogi. Mitra seleksi PPKWB 2019 membantu proses seleksi minat dan bakat peserta sehingga berjalan dengan baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Anggraini, R. A., Rousyati, & Alamsyah, D. A. (2019). Analisis penerapan technopreneurship pada perusahaan energi alternatif. Jurnal Kajian Ilmiah. 19 (2), 119-125.
Badan Pusat Statistik. (2017). Jumlah penduduk menurut kelompok umur dan jenis kelamin di Provinsi DKI Jakarta tahun  2015 .  Diambil  dari  https://jakarta.bps.go.id/statictable/2017/01/30/142/jumlah-penduduk-menurut- kelompok-umur-dan-jenis-kelamin-di-provinsi-dki-jakarta-2015.html.
Estiningsih,  W.,  &  Masri,  Z.  A.  H.  (2014).  Technopreneurship  :  Tantangan  bagi  pengembangan  pendidikan kewirausahaan di Indonesia. Dalam C. S. Laksani, D. Oktaviyanti, G. S. Indraprahasta, K. Sari, L. Ariana, W. Hermawati (Editor), Kapasitas inovasi, kapabilitas teknologi, dan kinerja industri menuju pasar bebas ASEAN . Prosiding Forum Tahunan Pengembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi Dan Inovasi Nasional Ke IV (195- 206). Jakarta, Indonesia.
Hendarti, D. R., Setyanto, N. W. & Rahman, A. (2014). Analisis Metode Pembelajaran Mata Kuliah Kewirausahaan Dengan Metode Logic Model. Jurnal Rekayasa dan Manajemen Sistem Industri, 2 (2), 360-369.
Jati, B. M. E.,& Priyambodo, T. K. (2015). Kewirausahaan: Technopreneurship untuk mahasiswa ilmu-ilmu eksakta . Yogyakarta, Indonesia: Penerbit Andi.
Kuntowicaksono.  (2012).  Pengaruh  pengetahuan  wirausaha  dan  kemampuan  memecahkan  masalah  wirausaha terhadap minat berwirausaha siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal of Economic Education, 1 (1), 45-52.
Marti’ah, S. (2017). Kewirausahaan berbasis teknologi (Technopreneurship) dalam perspektif ilmu pendidikan. Jurnal Ilmiah Edutic, 3 (2), 75-82.
Rajagukguk, Z. (2016). Karakteristik  kewirausahaan pengusaha kecil pakaian jadi di Depok,  dan prospek usaha di masa depan. Jurnal Kependudukan Indonesia, 11 (1), 49-62.
Ratumbuysang, M. F. N. G., & Rasyid, A. A. (2015). Peranan orang tua, lingkungan, dan pembelajaran kewirausahaan terhadap kesiapan berwirausaha. Jurnal Pendidikan Vokasi, 5 (1), 15-26.
Sakti,  A.  B.,  &  Prasetyo,  A.  (2018).  Potensi  peningkatan  produktivitas  kewirausahaan  berbasis  model  penguatan teknopreuner pada hasil inovasi di Kota Magelang. Jurnal REP (Riset Ekonomi Pembangunan), 3 (1), 307-319.
Saputra, Y. N. (2011). Pengembangan kurikulum kewirausahaan di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 17 (5), 599-607.
Soegoto, E. S. (2014). Entrepreneurship menjadi pebisnis ulung . Jakarta, Indonesia: Elex Media Komputindo
Suharti,  L.  &  Sirine,  H.  (2012).  Faktor-faktor  yang  berpengaruh  terhadap  niat  kewirausahaan  ( entrepreneurial intention )  (studi  terhadap  mahasiswa  Universitas  Kristen  Satya  Wacana,  Salatiga). Jurnal  Manajemen  dan Kewirausahaan, 13 (2), 124-134.
Sumarno,  Saryono,  &  Gimin.  (2017).  Pengembangan  technopreneurship  di  Universitas  Riau. Promosi:  Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi, 5 (2), 85-94.
Suprapto, H. A. (2018). Strategi pembelajaran kewirausahaan berbasis teknologi informasi (T.I) terhadap peningkatan minat mahasiswa menjadi wirausaha. Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan. 18 (1), 61-73.
Utomo, H. (2010). Kontribusi soft skill dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan. Among Makarti, 3 (5), 95-104.