Sejarah Kodifikasi Mushaf Utsmani:

## Kritik atas Orientalis & Liberal

## Moh. Isom Mudin*
Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor Email: ishom_elmutawaly@yahoo.co.id

## Abstract
This paper attempts to discuss about orientalis and liberal critics to the Mushaf Usmani or Mushaf  al-Imam. This study begins with their claim to criticize the authenticity of  the Mushaf. With historical analysis, they found some problems. That is, there is a political issue quraisy in codification, intervention of  the tribe of  Quraisy in the formation of  a commission that had implications for the election of  the written Quraisy dialec, there are many friends of  Nabi (sahabah) who disagree, even reject the Uthmanic manuscripts, even with missing verses and additional verses. Because of  this, the Uthmanic manuscripts according to them were not authentic, and they filed the Shana manuscripts as it’s successor. Thus by using the same approach, The reasearcher found that the issues they raised were incorrect. The approach that they use to the Qur’an is not appropriate, because the approach is specific to the Bible. The allegations of  intervention and Quraisy hegemony behind the codification are not scientifically prove.
Keywords: Utsmanic Mushaf, Orientalism, Codification, Biblical Criticism

## Abstrak
Tulisan ini akan mendiskusikan tentang kritik orientalis dan beberapa pemikir liberal atas pembukuan Mushaf  Utsmani atau Mushaf  al-Imam. Kajian ini berawal dari gugatan mereka yang mempersoalkan otentisitas Mushaf  tersebut. Dengan analisa sejarah, mereka menemukan beberapa masalah. Diantaranya: pembukuan ini sarat intrik-intrik politik, adanya itervensi suku Quraisy dalam pementukan komisi yang berimplikasi pada terpilihnya dialek Quraisy untuk dituliskan menjadi Mushaf. Selain daripada itu, terdapat
* Kampus Pusat UNIDA, Jl. Raya Siman Km. 06, Siman, Ponorogo, Jawa Timur, Telp: +62352 483762 Fax: +62352 488182.
Available at: https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tasfiyah http://dx.doi.org/10.21111/tasfiyah.v1i2.1855
banyak pula sahabat yang diklaim tidak menyetujui dan menolak Mushaf  Utsmani, bahkan ada yang mengasumsikan adanya ayat yang hilang dan ayat tambahan di dalam Mushaf   Utsmani.  Karena  mushaf   Utsmani  dianggap  tidak  otentik,  maka  mereka mengajukan mushaf  Shana sebagai penggantinya. Dengan menggunakan pendekatan yang sama, penulis menemukan bahwa persoalan dan argumen yang mereka ajukan tidak benar. Metode pembacaan mereka terhadap al-Qur’an tidak tepat, karena menggunakan metode pembacaan terhadap Bible, yang mempunyai karakter berbeda. Tuduhan adanya problem intervensi dan hegemoni Quraisy di balik pembukuan tidak terbukti secara ilmiah.
Kata Kunci: Mushaf  Utsmani, Orientalisme, Kodifikasi, Kritik Bible

## Pendahuluan
Al-Qur’an sebagai ‘ authenticum  dei  verbum’ ; wahyu otentik bagi umat Islam menjadi kajian kritik bersama para missionaris, orientalis sekaligus liberal. 1 Keotentikan Al-Qur’an bagi kaum Muslim menurut Charles. J. Adams hanya disebabkan faktor dogmatis dan tidak terbukti secara fakta dan kajian historis. 2 Mushaf yang ada sekarang berbeda dengan Mushaf  yang ada di masa
1 Untuk kajian umum yang lebih mendalam tentang sejarah dan konsepsinya, silahkan baca: Edward Said, Orientalism, (London:  Penguin,  1977);  Hamid  Fahmy Zarkasyi, Liberalisasi Pemikiran Islam: Gerakan Bersama Missionaris Orientalis dan Kolonialis, (Ponorogo: CIOS, 2008).
2 Charles mengatakan: “Almost without exceptions muslims consider that the quran we know posses goes back in its text in the number and order of  the chapters to the work of  the commissions that uthman appointed. Muslim orthodoxy holds further that uthman’s quran contains all of  the revelation delivered to the community faithfully preserved without chage or variation of  any kind and that the acceptance of  the uthmanic quran was all but universal from the day of  its distribution…. The orthodox position is motivated by dogmatic factor; it cannot be supported by historical evidence . Cherles. J. Adams, “ Qur’an: The Text and Its History”, 58. Dikutip dalam; Ibnu Waraq (ed), The Origins Of  The Koran , (Amherst, New York: Prometheus Books, 1998), 14. Dengan nada yang sama, Luthfi Assyaukanie mengatakan; “ Sebagian besar kaum Muslim meyakini bahwa al-Qur’an dari halaman pertama hingga terakhir merupakan kata-kata Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad secara verbatim, baik kata-katanya (lafdhan) maupun maknanya (ma’nan). Kaum Muslim juga meyakini bahwa al-Qur’an yang mereka lihat dan baca hari ini adalah persis sama seperti yang ada pada masa Nabi lebih dari seribu empat ratus tahun silam. Keyakinan semacam itu sesungguhnya lebih merupakan formulasi dan angan-angan teologis (al-khayal al-dini) yang dibuat oleh para ulama sebagai bagian dari formalisasi doktrin-doktrin Islam” . Lihat: Luthfi Assyaukanie, “Merenungkan Sejarah Al-Quran” dalam, , ‘ Ijtihad Islam Liberal , ed: Abd. Muqsith Ghazali, (Jakarta: Jaringan Islam Liberal, 2005), 1.
Nabi karena pada tahun tiga puluh hijriah tidak ada teks resmi, 3 implikasi selanjutnya adalah bahwa keterjagaan Al-Qur’an menurut mereka hanya dapat difahami dalam konteks Ilahi bukan konteks manusiawi. 4 Untuk membuktikan asumsi itu, sebuah agenda besar dalam bentuk rekonstruksi sejarah Al-Qur’an telah diupayakan. 5 Puncaknya adalah sebuah usaha absurd untuk menerbitkan Mushaf al-Quran edisi kritis ( a critical edition of  the Qur’an ). 6
Untuk  mewujudkan  tujuan  ini,  mereka  melakukan  kajian ilmiah yang bertujuan untuk menemukan problem dalam kodifikasi yang dilakukan Khalifah Utsman Bin ‘Affan. Di antara beberapa problem yang dipermasalahkan adalah; Pertama , kodifikasi oleh Utsman bin Affan sarat dengan intrik-intrik politik ( political reasons ). 7
3 Menurut Leo Caetani: “ there is no explanation of  the great pains to which the three Caliphs, Abu Bakr, Umar and Uthman, put them selves after Muhammad’s death to produce the single official text of  Prophet’s revelations… The ‘Uthmanic recension was necessary to deal with the uncertainty regarding the canonical text. “It is clear that in the year 30 AH no official redaction existed.” Leo Caetani, “Uthman and the Recension of  the Koran”, dalam ‘The Origins Of  The Koran’ ed: Ibnu Waraq, (Amherst, New York: Prometheus Books, 1998), 68-69.
4 Abd Muqsith Ghazali, Lutfi assyaukanie, Ulil Abshar Abdalla, Metodologi Studi al-Qur`an , (Jakarta: Gramedia, 2009), 31.
5 Untuk penjelasan lebih lanjut, silakan rujuk buku; Theodore Nöldeke, Geschichte Des Qorans , (Leipzig: Vergsbuchhandlung, 2005); Taufiq Adnan amal. Rekonstruksi sejarah al-Qur’an , (Jakarta; Pustaka Alvabet, Cet.1, 2005).
6 Proyek ini merupakan kerja bersama Arthur Jeffery, Bergstasser dan Pretzl. Mereka meneliti dan mengumpulkan berbagai multiple teks al-Qur’an dari kitab-kitab Hadits, Kamus, Qira’ah dan manuskrip. Lihat: Gerd-R Puin, “Conservations on Early Qur’an Manuscripts in San’a”, dalam ‘ The Qur’an as Text , ed: Stefan Wild, (Leiden: E.J. Brill, 1996), 107. Upaya ini kemudian diteruskan oleh Arkoun, ia meyatakan ” By a critical history we do not only mean the research that has gone into establishing a critical edition af  the Qur’an, but also the recapitulation of  the various reading- in the modern linguistic sense- which have been elicted by the Qur’an since its manifestation. Lihat: Mohamed Arkoun, Arab Thought , (New Delhi: Chand & Company, 1988), 2. Taufiq Adnan Amal berusaha untuk mengikuti usaha ini, Ia mengatakan: “ Uraian dalam paragraf-paragraf  berikut mencoba mengungkapkan secara ringkas proses pemantapan teks dan bacaan Alquran, sembari menegaskan bahwa proses tersebut masih meninggalkan sejumlah masalah mendasar, baik dalam ortografi teks maupun pemilihan bacaannya, yang kita warisi dalam mushaf  tercetak dewasa ini. Karena itu, tulisan ini juga akan menggagas bagaimana menyelesaikan itu lewat suatu upaya penyuntingan Edisi Kritis Alquran.” Lihat; Luthfi Assyaukanie, “Merenungkan Sejarah al-Qur’an…, 78.
7 Leo Caetani, Uthman and the Recension of  the Koran… , 70-75; Arthur Jeffery, “Materials for the History of  the Text of  the Koran” dalam ‘The Origins of  The Koran’, ed: Ibnu Waraq, (Amherst, New York: Prometheus Books, 1998), 118.
Kedua , dalam pembentukan tim kodifikasi terdapat unsur intervensi Quraisy. 8 Ketiga , Para orientalis juga mempertanyakan keputusan Khalifah Ustman bin Affan dalam penggunaan dialek Quraisy. 9 Keempat, banyaknya Mushaf  tandingan yang “dibakar” Ustman bin Affan. Kelima , menurut mereka sebenarnya para sahabat banyak yang  tidak  menyetujui  langkah  Khalifah  Utsman  dan  menolak Mushaf   Utsmani. 10 Keenam , adanya ayat yang hilang dan ayat tambahan dalam Mushaf  Utsmani. 11
Dari beberapa kritikan di atas, ada beberapa hal yang menjadi pembahasan utama makalah ini. Pertama , bagaimana framework para orientalis dan liberal dalam mengkaji sejarah al-Qur’an sehingga muncul kritikan-kritikan tersebut? Kedua , apakah benar ada Intervensi politik Quraisy dalam proses kodifikasi al-Qur’an Mushaf   Utsmani? Ketiga ,  apakah  benar  Musyaf   Utsmani  tidak otentik sebagai representasi al-Qur’an?
Studi ini akan berusaha melakukan kajian kritis atas apa yang diungkapkan para orientalis dan liberal dengan menggunakan kaidah umum penelitian yang digunakan para ulama Muslim, yaitu; ’benar dalam pengutipan dan menunjukkan bukti jika berargumen’ (in kunta n āqilan fa al-s}ih}h}ah}, aw kunta muddaiyan fa al-dalī l ). 12 Tujuan penggunaan kaidah ini agar hasil yang dicapai benar-benar objektif.

## Framework Orientalis dan Liberal
Framework kajian orientalis pada sejarah kodifkasi al-Qur’an Mushaf   Utsmani  tidak  lepas  dari  problem  kitab  suci  mereka;
8 Regis Blachere, al-Madkhāl ilā al-Qur’ān …, 56-60. Dalam, Abdusshabur Syahin,
Tarīkh al-Qur’an , (Kairo: Nahdet Mesir, 2007).
9 Dikutip oleh Watt dalam: R.bell dan Montgomery Watt, Bell’s Introductions to The Qur’an , (Edinburg; Edinburg University Press, 1970), 43.
10 Arthur Jeffery, “Materials for the History of  the Text of  the Koran”…, 127.
11 Ibnu Waraq, “Intoductions” , Sub bab: Variant  Versions,  Verses  Missing, Verses Added , dalam ‘ The Origins Of  The Koran’ , ed: Ibnu Waraq, (Amherst, New York: Prometheus Books, 1998), 14-18
12 Said Ramadhan al-Buthy, Kubra al-Yaqīniyyāt al-Kauniyyah , (Damaskus: Dar al-Fikr, 1997), 24.
Bible. Torah ( Hebrew Bible ) mempunyai masalah seputar author yang tidak pernah diketahui keberadaanya. Problem lainya adalah kesimpangsiuran teksnya yang saling kontradiktif 13 serta adanya ayat-ayat yang hilang. 14 Sama halnya dengan Hebrew Bible , perjanjian baru ( The New Testamnent ) juga memiliki problem teks, yaitu tidak adanya dokumen yang orisinil yang dapat ditemukan. Selain itu, terdapat lima ribu manuskrip yang berbeda, dan bahkan terjadi kontradiksi antara satu dengan lainnya. 15 Problem ini bertambah rumit dikarenakan terlalu banyak tangan-tangan manusia yang menjamahnya; mereka merubah struktur bahasa, gaya dan substansi ajaranya berdasarkan asumsi-asumsi pribadi. 16 Dengan demikian, Bible yang ada di tangan mereka sebenarnya adalah Injil yang diragukan otentisitasnya bahkan palsu.
Untuk  mengatasi  misteri  tersebut,  diperlukan  metodologi khusus untuk mencari kemungkinan kecil keaslian teks maupun konteks pesan-pesan Tuhan di dalamnya, maka lahirlah Studi kritik Bible ( Biblical criticism ). Studi kritik ini mempunyai beberapa bentuk yang saling berkaitan seperti kritik historis ( historical criticism ), studi filologi ( Philological study ), kritik sastra ( literary critcism ), dan kritik bentuk ( form criticism ). 17 Kritik Bible ini umumnya sangat tergantung
13 Misteri bible ini mendorong beberapa tokoh kristen menulis beberapa buku sebagai contoh; Richart Elliot, Who Wrote the Bible , (New York; Perennial Library,
1989); Wasingtin Gladden, Who Wrote the Bible, (Teddington, The Echo Library, 2007).
14 Lihat misalnya: Daniel M. Reeves, Forgotten Prophets: Lost Scriptute of  The Bible (Florida: Panama city, 2005); William home, The lost Books Of  The Bible: or the Apocryphal New Testament , terj: William Wake dan Jeremiah Jones (Sandiago: The Book Tree, 2004).
15 Bruce M. Metzger, a Textual Commentary on The Greek New Testament , (Stugard; United Bible Societies, 1975), xiii-xxi.
16 Kurt Aland and Barbara Aland mengatakan” Until the beginning of  the fourth century, the text of  the new testament developed freely…even for later scribes, for example, the parallel passages of  the gospels were so familiar that they would adapt the text of  one gospels to that of  another. They also felt them selves free to make corrections in the text, improving ut by their own standart of  corrections, whether garammatically, stylistically, or more substantity” lihat: Kurt Aland And Barbara Aland The Text of  The New Testament, (Michigan: Grand Rapids, 1995), 69. 17 Kritik historis dalam kajian bible merupakan kritik yang melibatkan penentuan text yang paling lama, bentuk sastra, kondisi yang memunculkan teks tersebut dan makna asalnya. Kritik ini bertujuan untuk membedakan antara legenda atau mitos dengan fakta yang sebenarnya seputar Yesus dan Bible. Kritik ini juga bertujuan untuk
pada fakta-fakta empirik yang tertuang dalam manuskrip, papyrus, scroll dan lainya. Asumsi ini kemudian diterapkan pada al-Qur’an sehingga mereka menempatkan objek penelitian yang dalam hal ini adalah al-Qur’an hanya sebuah teks (taking al-Qur’an as text). 18
Kasus sejarah al-Qur’an menurut para orientalis mempunyai persamaan dengan sejarah kitab suci yang lain yang cukup rumit. Komunitas Kristen memilih empat dari sekian banyak gospel dan menghimpun corpus yang terdiri dari dua puluh satu surat ( epistles ), perbuatan-perbuatan (acts) dan ”apcalypse” , semua himpunan ini menjadi isi perjanjian baru. Komunitas Zorosater bersama-sama membentuk perjanjian baru Avesta (The New Testament or avesta) dari Yasna dan Yashst, Vendidad dan Vispirad. hal ini menurut Jefferry tidak berbeda dengan kasus yang terjadi dalam sejarah al- Qur’an, di mana banyak Mushaf ( codex ) yang telah tersebar sebelum Mushaf Utsmani. Misalnya, penduduk Kufah menjadikan Mushaf menentukan penyebab perbedaan penulisan bible oleh masing-masing penulisnya dan berusaha menentukan mana yang paling otentik diantara versi bible tersebut. Kritik yang berkaitan: pertama , Kritik Text ( Textual Criticism ), Kritik ini bertujuan menetapkan keakuratan teks. Cara kerjanya dengan proses pengeditan dan perbaikan. Kedua , Study Filologi ( Philological Study ) adalah study untuk mencari makna yang ditentukan oleh penulis bible. Kajian ini meliputi kajian kosa kata, morfologi, grammatical, signifikasi, makna dan satra. Ketiga, Kritik Sastra ( literary critcism ), awal mula kritik ini mucul Karena berbagai kontradiksi, pengulangan atau perubahan gaya bahasa dan kosa kata bible. Karena problem ini, maka untuk memahaminya diperlukan mengkaji sumber-sumber lain yang melatar belakangi teks bible. Keempat ; Kritik Bentuk ( form criticism ), ada dua asumsi dasar penggunaan kritik ini; yaitu adanya kepercayaan terhadap dakwah Yesus yang lebih awal dibanding kepercayaan kepada Bible sendiri. Yang kedua Materi dakwah yang disampaikan Yesus tersebut beredar secara oral dan perlu untuk diklasifiakasi sesuai bentuknya. Kelima, Kritik redaksi, model kritik bentuk merupakan proses telaah kritis atas materi-materi yang digunakan oleh para pengarang Bible, telaah kritis motivasi penulis bible menuliskan redaksi bible, mempelajari materi-materi yang ditambahkan dalam karangan mereka, dan mempelajari distorsi yang dilakuakan pengarang bible. Lihat: Ricard N. Soulen dan R. Kendal soulen, Hand book of  Biblical Critism , (Cambridege:
England, 1977 rp: 2002, James clarke), xi-xii; Joseph G. Pior, The Historical Critical Method In Catholic Exegesis , (Roma: Tesi Greogia), 21-39; Adnin Armas, Metodologi Bibel dalam Studi Al-Qur’an , (Jakarta: Gema Insani Press, Cet. I, 2005), 37-47.
18 Hamid Fahmy Zarkasyi, “Tradisi Orientalisme dan Framework Studi Al- Qur’an,” dalam ‘Jurnal Tsaqafah; Jurnal Peradaban Dan Kebudayaan Islam’ Vol. 7. No.1. April 2011, 14-15.
Ibn Mas’ud sebagai al-Qur’an edisi mereka. Mushaf Abu Musa al- Asy’ari dianggap sebagai al-Qur’an edisi Bashrah. Mushaf Damaskus diidentikkan dengan Mushaf Miqdad ibn al-Aswad, dan penduduk Kufah memilih Mushaf Ubay sebagai Mushaf standar mereka. 19
Karena adanya anggapan persamaan sejarah antara Bible dan Al-Qur’an, mereka mencoba mengaplikasikanya terhadap al- Qur’an. Alphonse Mingana mengatakan bahwa sudah tiba saatnya untuk mengaplikasikan study kritis Bible terhadap teks al-Qur’an seperti yang telah dilakukan terhadap kitab suci Yahudi yang berbahasa ibrani-aramaic dan kitab suci Kristen yang berbahasa Yunani “The time has surely come to subject the text of  the kur’an to the same criticism as to which we subject the Hebrew and Aramaic of  the jewish Bible, and the greek of  the Christian scriptures” . 20
Worldview orientalis ini selanjutnya banyak mempengaruhi, bahkan cenderung menghegemoni cara pandang sejumlah pemikir Islam kontemporer terhadap al-Qur’an. Misalnya, Arkoun menganggap bahwa studi al-Qur’an yang dipakai oleh para sarjana Barat sebuah ‘ textus  receptus’ yang semestinya diikuti oleh para pengkaji al-Qur’an. Bahkan, Ia sangat menyayangkan penolakan sejumlah sarjana muslim terhadap kajian filosofis para sarjana Barat ini, “it is unfortunate that philoophical critique af  sacred text which has been applied to the Hebrew Bible. And to the new testament without thereby ergendering negative consequences for the nation of  revelation-continues to be rejected by muslim scholary opinion” . 21
Sebagaimana Bible yang hanya tertuang dalam teks, maka muncul ide tekstualitas al-Qur’an. Ide ini muncul karena beberapa sebab. Pertama , wahyu dalam al-Qur’an secara semantik setara dengan perkataan Allah dan al-Qur’an merupakan sebuah pesan.
19 Arthur Jeffery, “al-Qur’an as Scripture”, dalam ‘Orientalis Studies on The Qur’an, ’ (The Muslim Word, T.Th), 43-44.
20 Alphonso Mingana, Syriac Influence on the Style of  the Kur’en, (Manchester, Bulletin Of  The John Rylands Library, 1927), 11-77.
21 Moh Arkoun, Rethinking Islam, Common Question, Uncomon Answers, terj: Robert D. Lee (Colorado: westview press, 1994). 35.
Maka sebagai perkataan dan pesan maka al-Qur’an dikaji sebagai sebuah teks. Kedua , urutan surat dalam al-Qur’an sekarang berbeda dengan urutan kronologis pewahyuan, urutan pewahyuan menyebabkan historisitas teks, sementara urutan surat sekarang adalah bentuk tekstualitasnya. Ketiga , adanya ayat muh}kam ā t dan mutasyā bih ā t dalam al-Qur’an. 22
Beberapa pre-asumsi tentang al-Qur’an dan sejarahnya hingga berujung pada aplikasi metodologi Bible, merupakan sebuah tindakan yang tidak tepat, serta cukup fundamental. Hal ini disebabkan Pertama , Sejarah al-Qur’an tidak sama dengan sejarah kitab suci lain, yang delicate dan penuh problem. Al-Qur’an diturunkan oleh Allah, baik lafadz dan maknanya dengan perantara Jibril kepada Nabi, disampaikan pada Sahabat hingga ke generasi melalui mata rantai talaqqy-musyā fahah (tradisi lisan) yang jelas. 23
Kedua , al-Qur’an bukan hanya sebuah naskah teks tertulis ( rasm ) layaknya Bible dan ‘ davinci codes’ , tetapi intinya justru merupakan bacaan ( qira’ā h ) yang dihafalkan. 24 Dengan demikian al-Qur’an bukanlah dokumen sejarah yang tidak memiliki problem author, teks ataupun substansinya layaknya Bible. Ketidaksesuaian aplikasi kritik Bible dalam studi Al-Qur’an diakui sendiri pakar sejarah dan teologi; Josef  Van Ess karena maksud konsep teks dalam Islam sangat berbeda dengan obyek teks yang berlaku dalam kajian Bible. Ia mengatakan:
“We should, however, be aware of  the fact that German hermeunetics was not made for Islamic studies as such. It was originally a product of  Protestant theology. Schleiermacher applied it to the Bible. Later on Heidegger and his pupil Gadamer were deeply imbued with German
22 Moch. Nur Ichwan, Meretas Kesarjanaan Kritis al-Qur’an: Teori Hermenetika Nasr Abu Zaid , (Jakarta: teraju, 2003), 77.
23 Untuk melihat proses sejarah mulai pewahyuan hingga kompilasi lihat: Mustafa al-A’zami. The History of  The Qur’anic Text , terj Sohirin solihin dkk, (Jakarta: Gema Insani Press, 2005), 43-128. Adapun mata rantai periwayatn mulai Rasulullah hingga beberapa generasi merupakan tradisi khas al-Qur’an, baca: al-Sayyid Ahmad bin Abd Rahman, Asānid al-Qurrā’ al-‘Asyrah wa Ruwwātihim al-Barārah , (Kairo: Dar-al-Shahabah: 1424 H).
24 Syamsuddin Arif, Orientalis dan Diabolisme Pemikiran , (Jakarta: Gema Insani Press, Cet.I, 2008), 10-12.
literature and antiquity. When such people say’text’ they mean a literally artifact, something aesthacally appealing, normally an ancient text which exist only in one version, say a tragedy by Sophocles, Plato’s dialogues, a poem by Hörderlin. This is not necessarily so in Islamic studies”
( kita harus mengetahui bahwa hermeneutika yang berasal dari jerman tidak dibuat untuk kajian keislaman. Pada mulanya ia merupakan produk teologi protestan. Schleiermacher mengaplikasikanya untuk Bible. Kemudian dilanjutkan Heidegger dan muridnya; Gadamer dalam kajian kesusatraan Jerman maupun—secara umum—klasik. Texs yang mereka maksudkan adalah teks manusia, sesuatu yang indah dan menarik, biasanya berbentuk naskah kuno yang hanya tertuang dalam satu versi, seperti tragedy hikayat karangan Sophocles, dialog-dialog karya Plato, atau puisi gubahan Hörderlin ). 25
Dengan demikian, teoritcal Framework orientalis adalah dengan menggunakan kacamata Bible. Teori ini kemudian diadopsi oleh beberapa pemikir kontemporer karena beranggapan bahwa perlu adanya perubahan dalam studi al-Qur’an. Karena al-Qur’an tidak sama dengan bible dalam berbagai aspek; sejarah dan Isi al-Qur’an tidak mempunyai masalah; dan al-Qur’an juga tidak mempunyai problem author. Adapun status al-Qur’an juga berbeda dengan Bible, di mana al-Qur’an bukan hanya teks yang tertuang dalam manuskrip, tetapi juga merangkap sebagai sebuah bacaan yang terhafal dan terjaga keotentikanya. Sehingga, framework dan analisa bible yang dipaksakan ke dalam al-Qur’an, yang digunakan orientalis dan liberal tidak tepat serta salah sasaran.

## Motif dan Tujuan Kodifikasi
Motif utama kodifikasi Utsman Bin Affan mempunyai kaitan erat dengan pemberian dispensasi dalam membaca al-Qur’an dengan berbagai dialek. Nabi sendiri meminta dispensasi ini kepada Allah karena melihat ketidakmampuan para sahabat yang untuk membacanya dengan satu huruf. 26 Para sahabat tersebut adalah
25 Irene A. bierman (ed), Text & Context In Islamic Societies, Reading, (UK: Ithaca press, 2004), p.7; sebagaimana yang dikutip dalam Syamsuddin Arif, Orientalis dan
Diabolisme Pemikiran.., 183.
26 al-Bukhari, al-Jāmi’ al-Shah} ī h} , Kitab; Fadhāil al-Qur’ān, bab: Unzila al-Qur’ān
orang-orang dari luar suku Quraisy yang baru masuk Islam, orang yang sudah lanjut usia, dan anak-anak. 27 Dispensasi ini terus berlanjut pada dekade kekhalifahan Abu Bakr dan Umar bin Khattab di berbagai daerah kekuasaan Islam. Para Qurr ā’ mengajarkan berbagai bacaan kepada komunitas masyarakat pada masing-masing daerah. Namun, enam tahun setelah pemerintahan Utsman, pembacaan al- Qur’an dengan berbagai huruf  ini menyebabkan disintregasi umat karena mereka merasa Qira’ahnya adalah yang terbaik, paling sesuai dengan sunnah; mendapatkan lisensi Nabi. 28 Hudzaifah bin Yaman yang menyaksikan fenomena tidak sedap ini segera mengusulkan kepada  Khalifah  Utsman  bin  Affan  untuk  segera  mengambil tindakan preventif  dengan menuliskan Mushaf  Imam. 29
Namun, para orientalis mempnyai pandangan lain tentang motif   kodifikasi  ini.  Leo  Caetani  dan  Arthur  Jeffery  misalnya, mengungkapkan bahwa motif  kodifikasi Utsman bukan karena motif  keagamaan ( religious motives ), tetapi hanya karena didasari syahwat politik ( undertaken for political ).  Leo  mengungkapkan kodifikasi  al-Qur’an  disebabkan  karena  terjadi  pemberontakan kelompok separatis dan para qurrā’ ( reciters) di berbagai daerah terhadap pemerintah yang tidak dianggap mengerti tentang al- Qur’an. Karena alasan inilah Utsman segera membuat Mushaf standar untuk mematahkan pemberontakan para Qurr ā’ . 30
Sedangkan  alasan  yang  dikemukakan  Jeffery  karena  Utsman Bin Affan menjadikan Mushaf  hasil kodifikasi sebagai Mushaf
‘Alā Sab’ah Ah}rūf, (Kairo: Maktabah Salafiyyah, Cet.1, 1400 H ), 339-340; Al-Zarqani, Manāhilul ‘Irfān fī ‘Ulūm al-Qur’ān , ed: Fawwāz Ahmad Zamarlī, (Beirut: Dar al-Kitab al-‘Arabi, Cet.I, 1995), 118-123.
27 al-Zarqani, Manāhilul ‘Irfān fī ‘Ulūm al-Qur’ān .., 123-124.
28 Ibn Atsir, Al-Kāmil fī al-Tārīkh: Min Sanah 30 lī Ghāyah al-Sanah 67 lī al-Hijrah , ed: Abu al-Fida’Abdullah Al-Qadli, Vol. 3, (Beirut: Dar Al-Kutub Al-Alamiyyah, Cet, I, 1987), 8; Ibn ‘Asakir, Tārikh Dimasyq , (Damaskus: Majlis al-‘Ilmy, 1984), 240-24; al-Maliqi, Tamhīd Wa Al-Bayān fī Maqtal al-Syahīd al-‘Utsmān, (Beirut: Dar al-Tsaqafah, 1967), 50.
29 Ibn Abi Daud, al-Mas}hāh}if, ed: Muhibuddin Abu Sabban Wa’idz, Vol.I, (Beirut; Dar al-Basyai’r al-Islamiyyah, Cet.II, 2002), 206.
30 Leo Caetani, Uthman and the Recension of  the Koran…, 70-75.
induk pada masing-masing daerah Islam, padahal pada waktu itu beberapa Mushaf  Sahabat telah tersebar ke berbagai pusat-pusat kota metropolitan dan menjadi rujukan masyarakat. 31 Sebagaimana diketahui dalam paragraf  sebelumnya, kodifikasi ini berawal dari usul seorang sahabat terkemuka Hudzaifah bin Yaman. Namun, laporan Hudzaifah ini mendapat kritikan Khalil Abdul Karim: seorang pemikir kontemporer Mesir. ia mengatakan:
”Adapun kaitanya dengan Ustman, konon yang memotivasinya untuk melaksanakan proyek tersebut adalah seorang sahabat, yaitu Hudzaifah bin Yaman…meski demikian, Abu Bakar, selanjutnya ’Umar, hingga tokoh Utsman dan tokoh-tokoh terkemuka sahabat tidak sadar akan hal tersebut, dan Hudzaifah bin Yaman—yang tentunya sahabat ingusan— malah mencerdasinya, ini merupakan suatu hal yang sulit diterima apalagi di landaskan”. 32
Kesimpulan terdapatnya motif politik karena adanya mushaf para sahabat oleh Jeffery tidak bisa dijadikan indikasi. Sebab, Mushaf sahabat bersifat koleksi pribadi sehingga isinya sangat tergantung kepada pemiliknya. Para pemilik Mushaf  tersebut memasukan catatan-catatan selain al-Qur’an seperti tafsir dan takwil. Selain itu mereka juga menuliskan bacaan yang telah raf ā ’ oleh Allah; bukan bacaan talaqqy terakhir Rasulullah dengan Malaikat jibril. 33 Dalam data sejarah mereka juga senang hati menerima Mushaf Utsmani. 34
Beberapa argumen yang dihadirkan orientalis dan liberal di atas juga tidak sesuai dengan fakta yang ada. Dalam lembaran sejarah, benih-benih perbedaan ini telah tercium oleh Khalifah kedua; Umar bin Khattab namun belum sempat mengkodifikasi
31 Jeffery mengatakan:” Apparently there were wide divergences between the collections that had been digested into codices in the great metropolitan center of  medina, mecca, basra, kufa, and damascus and for political reasons if  for no other it was imperative to have one standar codex accepted all over the empire”. lihat: Arthur Jeffery, “Materials for the History of  the Text of  the Koran”… , 118.
32 Khalil Abdul Karim, Negara Madinah: Politik Penaklukan Masyarakat Suku Arab , (Yogyakarta: LKIS, 2005), vii, 101.
33 Abdusshabur Syahin, Tārīkh Al-Qur’ān …, 159-190.
34 Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if ...,175.
al-Qur’an sebagaimana Utsman. 35 Fakta lain yang disebutkan Ibn Abi Daud menyebutkan perbedaan tersebut telah melebihi batasan dispensasi yang telah diberikan oleh Nabi. 36 Bahkan, disintregasi ini mancapai puncak ketika hampir terjadi saling ‘ takf īr’ di antara para sahabat. 37 Beberapa fakta perpecahan tentang al-Qur’an yang cukup menghawatirkan ini dapat mengancam keotentikan al-Qur’an, maka agar tidak bernasib sama dengan Taurat dan Injil yang telah didistorsi oleh Yahudi dan Nasrani, Khalifah segara mengambil tindakan sebagai bentuk pengabdian pada al-Qur’an.
Keraguan Khalil atas kredibilitas Hudzaifah bin Yaman tidak mempunyai pijakan yang otoritatif. Dalam autobiografi yang otoritatif  disebutkan bahwa Hudzaifah bin Yaman adalah seorang sahabat intelejen Rasulullah SAW. Selain ia bertugas berekspedisi jihad di Armenia dan Azerbaijan—titik awal laporannya ke khalifah Ustman—Ia juga sering mengikuti ekspedisi di beberapa daerah lain seperti kota Nahwand, Hamdan, Ray, Dainur dan beberapa kota lainya. 38 Dengan demikian, kritikanya terhadap Hudzaifah secara tidak langsung telah mengkritik Rasulullah yang telah menunjuknya sebagai intelejennya.
Fakta lain yang dilupakan Khalil adalah berita terpecahnya umat ini di berbagai tempat bukan hanya diterima dari Hudzaifah saja, tetapi para khalifah juga mendengar langsung. Pada masa pemerintahannya, para siswa al-Qur’an belajar pada guru yang berbeda tentunya bacaannya juga berbeda. Siswa dari sekolah satu menyalahkan siswa yang lain, bahkan Abu Ayyub mengungkapkan bahwa perbedaan cara baca ini sampai pada tahap fanatisme dan saling  mengkafirkan.  Fakta  ini  sampai  pada  khalifah  kemudian menasehati mereka: ”kalian berselisih pendapat tentang bacaan dalam
35 Umar mendengar Sahabat Ibn Mas’ud membacanya dengan dialek Hudzail, karena khawatir terjadinya fitnah maka Umar menyuruh Ibn mas’ud untuk membacanya dengan dialek Quraisy.
36 Ibn abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., 175.
37 Ibid , Vol.I, 203-204, 206.
38 Musthafa al-Azami, Kuttāb al-Naby , ( Beirut: Maktabah al-Islami, Cet; VI,
2003), 69-70.
Al-Qur’an, lalu saling menyalahkan, bagaimana dengan penduduk yang jauh di sana, pasti mereka lebih tercerai berai. Bersatulah kalian wahai sahabat Muhammad, dan hendaklah kalian menulis satu—Mushaf—induk (faktub ū linn ā si im ā man) . 39
Apa yang dilakukan kalifah Utsman bukanlah suatu kesalahan, tetapi kuputusan benar dan dengan pertimbangan yang matang. Bahkan, al-Thabari seorang pakar hukum madzhab Maliki mengungkapkan bahwa standarisasi itu adalah wajib karena masa depan Islam akan lebih terjamin, seandainya hal itu tidak dilakukan maka akan terjadi pertumpahan darah dalam tubuh umat Islam. Lebih lanjut ia mengungkapkan bahwa alasan utama kodifikasi dan membuat Mushā f  al-Im ā m adalah sebagai bentuk kasih sayang. Khalifah khawatir akan terjadi pemurtadan kolektif  karena ada indikasi ke arah tersebut, di mana banyak terjadi pendustaan terhadap huruf-huruf al-Qur’an. 40 Jadi, seandainya tidak dibukukan maka kerusakan (mafsad ā t) dan keburukan (mad}arr ā t) yang akan terjadi lebih besar dibanding manfaatnya.
Dengan melihat beberapa argumen di atas, jelas bahwa pendapat orientalis dan liberal tidak bisa dibuktikan dan dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Motif  Utsman bin Affan bukanlah untuk memaksa umat Islam tunduk kepada kaum Quraisy, lebih-lebih demi kepentingan politis, tetapi murni untuk menjaga keutuhan umat Islam dan keotentikan al-Qur’an.

## Pembentukan Tim Formatur
Untuk menghasilkan Mushaf  al-Qur’an yang benar-benar otentik dalam kodifikasi ini, Utsman bin Affan tidak melakukanya sendiri tetapi memilih para sahabat sebagai dewan penulisan. Utsman  memilih  Zaid  bin  Tsabit  (w.50+) 41 sebagai ketua tim ( im ā m ) dan tiga orang sahabat dari Quraisy, Abdullah bin Zubair
39 Ibn abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 204.
40 al-Thabari, Jāmi’ al-Bayān , Vol. I, (Beirut: Muassasah al-Risalah, 2000), 63.
41 Zaid Bin Tsabit bin Dhahhaq bin Laudzan al-Anshari al-Najjary.
(w.119), 42 Sa’id bin al-Ash, 43 dan Abdurrahman bin Harits bin Hisyam, 44 sehingga jumlah mereka empat orang. 45 Dalam riwayat lain disebutkan Utsman mengumpulkan dua belas orang sahabat sebagai anggota tim dari kalangan Muhajirin dan Anshar. 46
Menurut kajian yang dilakukan al-Azami, kedua riwayat ini tidak bertentangan melainkan saling melengkapi, mereka adalah Nafi’ bin Jubair bin ‘Amr bin Naufal (w. 99), Ubay bin Ka’ab (32 H), Katsir bin Aflah, Anas bin Malik (w. 93 H), Malik bin Amir (w.74 H), Abdullah bin ‘Abbas (w. 68), Abdullah Bin Umar (w.72 H), Abdullah bin ‘Amr bin’Ash (w.63 H). 47 Keempat orang pertama tersebutlah yang menyalin al-Qur’an, kemudian anggota 48 tambahan tersebut diperbantukan untuk menyalin Mushaf-mushaf  untuk dikirimkan ke berbagai daerah. 49

## Pembentukan dewan penulisan al-Qur’an yang dilakukan
Utsman  mendapatkan  kritikan  Regis  Blachere.  Ia  mengatakan bahwa ada motif-motif  terselubung dibalik pembentukan tim kodifikasi  Utsman.  Analisnya  meliputi  bebarapa  hal; Pertama , Utsman adalah representasi dari kelas aristokrat Mekkah, karena pengaruh inilah ia memilih tiga Aristokrat Mekkah yang masih mempunyai  hubungan  dengan  Utsman. Kedua, keempat tim tersebut sengaja tidak menggunakan beberapa Mushaf  selain Abu Bakar. Menurut Blachere hal ini terjadi karena fanatisme kedaerahan, padahal banyak Mushaf  yang lain. 50 Jadi, menurut Blachere pembentukan panitia lebih mementingkan nasionalisme
42 Abdullah bin al-Zubair bin Isa Al-Qurasyi al-Asady al-Humaidy al-Makky 43 Said Ibn Al-Ash Ibn Sa’id Ibn ‘Ash Ibn Umayyah al-Qurasyi, al-Umawi 44 Abdurrahman Ibn Al-Harits Ibn Hisyam Ibn al-Mughirah al-Qurasyi Al- Makhzumi
45 al-Bukhari, al-Jāmi’ al - S}hah} ī h} ..., 337; Ibn abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 195-196.
46 Ibn abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 213-214.
47 al-A’zami, The History of  the Qur’anic Text , terj: Sohirin solihin dkk, (Jakarta: Gema Insani Press, 2005), 99-100.
48 Abdullah bin Zubair bin ‘Isa al-Qurasyi al-Asady Al-Humaidy Al-Makky
49 Abdusshabur Syahin, Tārīkh Al-Qur’ān …, 151.
50 Regis Blachere, al-Madkhal ila al-Qur’an , 56-60. Dikutip dari; Abdusshabur Syahin, Tārīkh Al-Qur’ān …, 208.

## Mekkah, bukan murni menghasilkan Mushaf  untuk semua umat
Islam. Kritikan tajam pada kualifikasi sahabat juga disampaikan oleh khalil Abdul karim. Ia mengatakan:
“Mengapa Ustman meletakkan Zaid pula sebagai ketua panitia yang dipilihnya untuk mentranskip teks-teks Al-Qur’an?…mengapa anggota- anggota panitia ini hanya terbatas pada orang-orang Quraisy saja; Sai’d bin ‘Ash, Abdullah bin Zubair, dan Abdurrahman bin Harits? Juga mengapa jika berbeda, maka tulislah dengan dialek Quraisy? Mengapa hanya orang itu-itu saja, padahal ada puluhan sahabat-sahabat besar yang lebih kapabel, lebih hafal, lebih alim dari pada mereka?....Lebih kasar dari itu mereka adalah anak-anak muda….’Abdullah bin Zubair berusia 22 tahun…, ‘Abdurrahman bin Harits al-Mahzumi menginjak 20 tahun… Said bin ’Ash berumur 29 tahun”. 51
Tesis R. Blachere dan Khalil yang menyebutkan pembentukan panitia penuh dengan fanatisme daerah, adalah tidak tepat. Dalam catatan sejarah yang otoritatif, Utsman bukan hanya menunjuk empat orang tetapi dua belas orang dari kalangan Quraisy dan Anshar. 52 Rupanya  Blachere  kurang  memahami  definisi  ‘ ans} ār’ yang berarti kalangan sahabat yang telah lama menetap di Madinah dan tidak memiliki rasa kecemburuan sosial terhadap kelompok muhajirin dari Mekkah, mereka bahkan sangat mencintainya. 53 Di antara mereka juga ada sahabat yang tidak mempunyai pertalian darah dengan Utsman, tetapi mereka adalah saudara seiman dan seperjuangan. Dengan demikian, kedua belas orang tersebut terdiri dari berbagai kalangan, bukan hanya kalangan Aristokrat Mekkah saja.
Pemilihan anggota inti juga bukan sembarang pilih, melainkan juga dengan kualifikasi khusus dan dengan musyawarah mufakat. Untuk melunakkan hati sahabat, Utsman terlebih dahulu
51 Khalil Abdul Karim, Negara Madinah: Politik Penaklukan Masyarakat Suku Arab …,102. 52 al-Suyuthi, al-Itqān fī Ulūm al-Qur’ān, ed; Markaz Dirasat al-Qur’aniyyah , Vol. II, (Riyadl: Maktabah al-Su’udiyyah al-’Arabiyyah, T.Th), 390; Ibn abi Daud, al-Mas}ā h} if ..., Vol. I, 206. Bandingkan: Ibn ‘Asakir, Tārīkh Dimasyq …, 243. 53 QS. al-Hasyr [59]: 9
menanyakan beberapa hal yang diplomatis. Utsman:” Saya yakin bahwa Rasul telah mendiktekan wahyu pada kalian!? ” Hadirin: “ benar ”. Utsman:  ‘ Nah,  siapakah  yang  paling  pandai  menulis?” . Hadirin menjawab: ”Zaid..” . Ustman: ”Siapakah yang paling fasih?” . Mereka menjawab “ Sa’id bin al-’Ash” . Para sahabat berkomentar, jalan keluar yang baik ( Qad Ahsana ). 54
Zaid bin tsabit walaupun tergolong muda dan bukan Quraisy, ia sangatlah tepat menjadi imam dalam tugas ini karena kredibelitasnya dalam dunia al-Qur’an dan kesekertariatan. Pertama , ia sudah mempunyai pengalaman menjadi sekertaris Rasulullah. Kedua , karena usianya yang masih muda, ia memiliki kelebihan dalam vitalitas dan kekuatan energinya. Ketiga , budi pekerti yang luhur sampai-sampai Abu Bakar tidak pernah memberikan penilaian negatif. Keempat , cerdas. Kelima , ia pernah hadir dalam pengajaran Jibril dengan Rasul. 55 Keenam , Zaid bukan tipe orang fanatis, ia mudah mendengarkan pendapat sahabat lain. 56 Selain itu Zaid juga belajar dan menguasai beberapa bahasa. 57
Adapun Sa’id bin al-Ash adalah sahabat yang sangat fasih dalam membaca al-Qur’an ( min  fus}hah}ā’  Quraīsy ) 58 dan dzauq lah}jā t Arabnya sangat mirip dengan Rasul SAW. (’Arabiyyah  al- Qura’ān, asybahuhum lahjatan lī al-Rasū l All ā h ). 59 Ibn Katsir juga menyebutkan bahwa dia adalah seorang yang mulia dan lemah lembut (kar īm, jawwā d ) 60 sehingga ia adalah tipe sahabat yang bisa memperhatikan pendapat orang lain. Selain itu, Ia juga seorang
54 Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 206, 209; Lihat juga, Ibnu Katsir, Fad}ā il al-Qur’ān, (Beirut: Dar al-Ma`rifah.1987), 42.
55 al-A’zami, The Histoy of  The Qur’anic Text , terj: Sohirin solihin dkk, (Jakarta: Gema Insani Press, 2005).
56 Muhammad Husein Haekal, Abu Bakr Al-Shiddiq, (Bogor: Litera Antar Nusa, 2010), 335. 57 Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 143.
58 Muhammad Makhzun, Tah}qīq Mawqīf  al-S}ah}ābah fī al-Fitnah min Riwāyāt al- Imām al-T}ābary wa al-Muh}additsīn (Kairo: Dar al-Salam, 2007), 307.
59 Ibn Hajar al-Atsqalani, al-Isyābah fī Tamyīz al-S}ah}ā bah , Vol. II, ( Kairo: 1975),
48; Ibn katsir, Fad}āil al-Qur’ān… , 34.
60 Ibn katsir, Fad}āil al-Qur’ān ..., 34.
gubernur Kufah yang zuhud dan sangat memperhatikan rakyatnya sehingga anggaran perbelanjaan di baitul mal menipis. 61 Abdullah bin Zubair bin ‘Awwam adalah salah seorang ahli fikih “fuqahā” yang tidak diragukan kapabilitas keilmuwan dan keredibilitas akhlaknya ( nujabā’ahum ‘ilm wa ‘amal ). 62
Berdarkan analisa serta paparan fakta-fakta di atas, dapat ditarik benang merah bahwa adanya intervensi aristokrat Quraisy dalam pembentukan anggota adalah sebuah tuduhan sekaligus fitnah yang tidak terbukti secara historis dan ilmiah. Sebab faktanya, mereka bukan hanya dari kalangan Quraisy dan keluarga Utsman saja, tetapi juga di luar itu. bahkan Zaid sebagai ketua tim bukan dari kalangan Quraisy. Para anggota adalah orang-orang pilihan yang mempunyai karakter moralitas, spritualitas dan intelektualitas yang tidak diragukan kapasitasnya.

## Proses Penulisan
Untuk  mewujudkan  Al-Qur’an  yang  benar-benar  otentik, proses kodifikasi oleh tim formatur resmi menggunakan epistemologi yang matang. Al-Zarqani menyebutkan beberapa metode tersebut: Pertama , tidak menuliskan riwayat yang ah ā d. Kedua, tidak menuliskan ayat yang telah di- Nasakh bacaanya. Ketiga , tidak memasukkan ayat yang tidak dibaca oleh Nabi dalam talaqqi terakhir bersama Jibril. Keempat , penulisan rasm tanpa tanda diaktrikal sehingga dapat dibaca dengan berbagai Qira’at yang mutawatir. Kelima, tidak memasukkan sesuatu selain al-Qur’an seperti tafsir. 63 Ketujuh, Informan yang membawa hafalan dan manuskrip harus bersumpah bahwa ia telah mendapatkan langsung dari Rasulullah SAW. 64 Dengan metode ini mereka tidak mungkin
61 al-Dzahaby, Siyār A’lām al-Nubalā’ , ed: Syu’ib al-Arnuth, Vol. III, (Beirut: Muassasah al-Risalah), 447.
62 Ibn katsir, Fad}āil al-Qur’ān..., 34.
63 Untuk pengetahuan yang lebih luas, silakan baca; al-Zarqani, Manāhilul ’Irfān fi ’Ulūmi al-Qur’ān , ed: Fawwaz Ahmad Zamarli, (Beirut: Dar al-Kitab al-’Arabi, 1995).
64 Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 209. al-Suyuthi, al-Itqān fī Ulūm al-Qur’ān ...,
memasukkan sesuatu yang masih meragukan atau bahkan berani mendistorsikan ayat-ayat tertentu.
Selain metode yang matang di atas, dalam tataran praktek, proses kodifikasi ini juga melalui beberapa langkah. Pertama , mereka menjadikan Mushaf kenegaraan Abu Bakr yang berada di tangan istri Rasulullah; Hafsah binti Khattab sebagai model dan menyalinya. 65
Kedua , Selain men jadikan Mushaf kenegaraan Khalifah Abu Bakr sebagai model salinan, para tim juga membuat naskah otonom dengan mengumpulkan kembali al-Qur’an yang ada pada para sahabat, sebelum menerima data dari sahabat, mereka disumpah terlebih dahulu telah ber- talaqqy dan menuliskan naskahnya di hadapan Rasul. 66 Selain beberapa isu yang telah dibahas sebelumnya, ada beberapa tambahan lainnya seperti di bawah ini:

## a) Isu penambahan dan Pengurangan ayat
Kematangan metode ini mendapat kritikan sejumlah orientalis. Menurut mereka Kodifikasi ini hanyalah usaha manusia yang tidak luput dari kekeliruan dan kesalahan. Nöldek , 67 Robert Morey, 68 Ibn Warraq, 69 mengemukakan bahwa ada ayat-ayat yang hilang, tidak lengkap dan dikorupsi oleh tim formatur kodifikasi Utsman. Ibn Warraq menyebutkan riwayat percakapan antara Zirr bin Khubais dan Ubay bin Ka’ab yang menyebutkan bahwa jumlah ayat al-Ahzab
Vol. II, 389-390.
65 al-Bukhari, al-Jāmi’ al - S}hah} ī h} ..., 337, Ibn abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 206.
66 Ibn ‘Asakir, Tārīkh Dimasyq..., 243. Ibn abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., 209. Dalam Pengimpulan mushaf  otonom ini Hani al-Ambari meriwayatkan suatu ketika para tim sedang membandingkan mushaf. Kemudian Utsman mengutusnaya untuk menemui Ubay bin Ka’ab agar membawa tulang yang berisi ayat ” ”, ” ”, ” “ , ketiga kalimat ini kemudian diverifikasi menjadi , , . Lihat: Abu ubaid, Fa d} āil al-Qur’ān , (Beirut: Dar Ibn Katsir, 1995), 286-287.
67 Theodor Nöldeke, “The Koran” , dalam ‘ The Origins Of  The Koran’ , ed: Ibnu Waraq, (Amherst, New York: Prometheus Books, 1998), 58.
68 Morey mengatakan” Some verses missing. According to Professor Guillaume in his book, Islam, (p.191 ff), some of  the original verses of  the Quran were lost...” lihat: Robert Morey , The Islamic Invasion: Confronting the World’s Fastest Growing Religion, (Oregon: Harvest House Publishers, 1992), 121.
69 Ibnu Waraq, The Origins of  The Koran… , 14-18.
sebanding dengan al-Baqarah. Riwayat lainya adalah perkataan Ibn Umar ”Jangan di antara kalian yang menyatakan telah menemukan seluruh Al-Qur’an karena banyak ayat yang hilang, tapi katakanlah saya menemukan apa yang ada” . 70 Adapun Morey mengungkapkan bahwa surat al-Ahzab pada zaman Aisyah berjumlah dua ratus ayat. Namun, setelah tim formatur melakukan kodifikasi jumlah ayat, surah al-Ahzab menjadi tujuh puluh tiga ayat, sehingga tim tidak memasukkan seratus dua puluh tujuh ayat. 71
Pendapat orientalis ini, apabila dikaji secara lebih mendalam dengan analisa epistemologi al-Qur’an dan Qira’at, akan ditemukan beberapa kesalahan. Pertama , riwayat ini dikeluarkan oleh Abu Ubaid, dari Isma’il bin Ja’far, dari al-Mubarak, dari Ashim, dari Zirr, dari Ubay bin Ka’ab. Padahal dengan qira’ā h mutawatir melalui Ashim yang bersumber dari Ubay bin Ka’ab sama dengan Mushaf Utsmani. 72 Kedua , Bagi ulama yang menyetujui konsep nasikh mans ū kh, riwayat ini merupakan salah satu contoh model tentang nasakh dalam al-Qur’an, yaitu Naskh tilā wah d ū na al-hukm . 73 Adapun riwayat yang diajukan selain itu, statement Ubay dan Ibn Umar tidak menunjukan bahwa ia skeptis terhadap al-Qur’an, tetapi maksudnya adalah tidak mungkin seseorang mengumpulkan seluruh bagian al-Qur’an yang telah di- nasakh dengan sedetail sesuai bentuk dan huruf-hurufnya sebagaimana diturunkan. 74
Nampaknya, para orientalis tidak menggunakan epistemologi hadits ( mus}t}alah al-had ī th ) dalam meneliti hadits yang ada. Hal ini terlihat pada ketidakpedulian mereka pada kajian isn ā d . Riwayat
70 Ibid . bandingkan dengan, al-Suyuthi, al-Itqān fī Ulūm al-Qur’ān…, Vol. IV, (Bab: Nasikh wa Manuskh ), 1457. 71 Robert Morey mengatakan ”One sura originally had 200 verses in the days of  Ayesha. But by the time Utsman standardized the text of  the Quran, it had only 73 verses! A total of  127 verses had been lost, and they have never been recovered.” Robert Morey, The Islamic Invasion …,
121. Lihat juga: al-Suyuthi, al-Itqān fī Ulūm al-Qur’ān…, Vol. IV, 1456.
72 Imam Ashim dari Abdurrahman Al-Sulami, ia belajar dari Ubay Bin Ka’ab, Nabi Muhammad SAW.
73 al-Suyuthi, al-Itqān fī Ulūm al-Qur’ān…, Vol. IV, 1457. Abu Ubaid, Fa d} ā il al-Qur’ān , 2 dan 146.
74 al-Baqillani, al-Intisār lī al-Qur’ān , Vol. I, (Beirut; Dar Ibn Hazm. 2001), 408.
dari Aisyah yang dijadikan pijakan bukanlah data yang otentik dan valid karena terdapat Ibn Luhai’ah yang mempunyai masalah dalam hafalnya setelah buku-bukunya terbakar, sehingga persaksiannya dalam hadits tidak dapat diterima. 75 Dalam analisis sejarah juga dibuktikan  ketika  tim  selesai  mengkodifikasi  mushaf   Utsmani, mereka membandingkan dengan suhuf  ’Aisyah. 76 Dengan demikian, pernyataan Aisyah ini tidak masuk akal, karena Suhufnya yang—mungkin memuat jumlah yang dianggap hilang—juga menjadi rujukan tim kodifikasi Utsman.
Selain adanya pengurangan, Ibn Warraq memastikan ada penam bahan ( additions ) dan penyisipan ( interpolations ) ayat di dalam Mushaf  al-Qur’an. Penambahan ini merupakan interpretasi tambahan ( interpretative Glosses ) yang dimasukkan untuk mengabsahkan dan mengukuhkan khalifah Utsman bin ’Affan dan merugikan kelompok Ali bin Abi Thalib. 77 Untuk memperkuat tesisnya Ibn Warraq mengataan bahwa banyak pengikut Ali menemukan surah yang disembunyikan, cerita tentang Yusuf  dan Zulaikha misalnya. 78
Pernyataan Ibn Warraq tentang adanya ayat tambahan untuk  mengukuhkan  kekhalifahan  Utsman  hanya  merupakan tesis yang tidak terbukti secara ilmiah. Sebab ia sendiri tidak bisa menunjukkan ayat-ayat diklaim hilang tersebut. Justru kenyataan historis menunjukkan kebalikannya; bahwa ketika terjadi konflik Saudara antara Ali dan Muawwiyah, Amr bin al-’Ash sebagai pengikut muawwiyah mengusulkan untuk mengangkat Mushaf Utsmani ( rafa’a al-mas}āh}if ) di ujung tombak sebagai tanda genjatan senjata sambil menyeru; ”Kami mengajak kalian kembali kepada kitab Allah.” Akhirnya mayoritas pasukan Ali, terutama dari kalangan qurrā’, meninggalkan peperangan dengan mengeluarkan alasan firman Allah: “ Tidakkah kamu memperhatikan orang-orang yang telah
75 al - Suyuthi , al-Itqān fī Ulūm al-Qur’ān…, Vol. IV, 1456. 76 al-Azami, The Histoy of  The Qur’anic Text …, 101-102.
77 Ibnu Waraq, The Origins of  The Koran… , 17.
78 Ibid.
diberi bagian yaitu al-Kitab (Taurat), mereka diseru kepada kitab Allah supaya kitab itu menetapkan hukum di antara mereka; kemudian sebagian dari mereka berpaling, dan mereka selalu membelakangi (kebenaran) .” 79

## Hal ini berarti mengindikasikan bahwa pengikut Ali maupun
Muawwiyah menyetujui Mushaf  Utsmani. Sebab seandainya Ali mempunyai keyakinan yang berbeda dengan tentang Mushaf Utsmani tentunya ia akan merubah Mushaf itu, namun data historis yang terlihat justru lain.

## b) Pemilihan Dialek Quraisy
Bahasa yang dipilih dalam kodifikasi para tim Utsman ini memiliki khas tersendiri yaitu dengan menggunakan bahasa Quraisy. Terbukti dalam catatan sejarah, pernah terjadi perbedaan pendapat di antara tim inti ini tentang penulisan “tā b ūt” dan “tā b ūh”, akhirnya Utsman menyuruh memilih “tā b ūt” karena ia adalah bahasa Quraisy. Alasan Utsman memilih dialek ini karena memang al- Qur’an pertama kali diturunkan ke dalam bahasa tersebut. 80
Sementara itu, pemilihan dialek Quraisy mendapat kritikan dari para orientalis dan liberal. Nöldek juga menyalahkan pemilihan kata “tābūt” oleh Utsman karena kata ini berasal dari bahasa Abisinia ( Habsyi ), bukan bahasa Quraisy. 81 Schalway juga menyalahkan pemilihan ini, menurutnya al-Qur’an tertuang dalam bahasa artificial bahasa sastra ( In a partly, literary language ). 82 Selain itu, menurut Jurnal Justisia (Redaktur: Sumanto), kodifikasi dengan cara menyatukan al-Qur’an ke dalam dialek Quraisy merupakan sejarah yang paling mencelakakan, karena merupakan bentuk pelanjut kekuasaan ‘antek-antek’ Quraisy yang berjuang menegakkan eksistensinya sebagai suku mayoritas. 83
79 Ibn Hajar al-Atsqalani, Fath} al-Bāri, ed: Abdurrahman Nashr al-Barrak, Abu Qutaibah Nadzar Muhammad, (Riyad: Dar al-Thaibah, Cet. I, 2005), 284.
80 Al-Bukhari, al-Jāmi’ al - S}hah} ī h} ..., 337. 81 Taufiq Adnan amal. Rekonstruksi sejarah Al-Qur’an..., 232. 82 Dikutip oleh Watt dalam: R.bell dan Montgomerry Watt, Bell’s Introductions to The Qur’an , (Edinburg; Edinburg University Press, 1970), 43. 83 Redaksi justisia, “Kritik Historisitas Al-Qur`an; Pengantar Menuju
Adanya hegemoni Quraisy dengan asumsi pemilihan dialek suku asal Nabi yang dipilih khalifah adalah kesimpulan yang terburu-buru, padahal apabila dikaji lebih mendalam dan jernih, pilihan dialek Quraisy merupakan pilihan yang tepat. Hal ini dikarenakan dialek Quraisy adalah dialek pertama kali al-Qur’an diturunkan. 84 Selain dialek ini merupakan dialek Rasulullah SAW, 85 dialek Quraisy menurut Qadli al-Baqillani juga merupakan dialek yang paling baik di antara dialek-dialek Arab yang lain dan bisa diterima oleh dialek lain. 86 Dalam kajian historis dan lingusitik, qabilah Quraisy sangat gemar berlomba-lomba dalam pembuatan Syair terindah, sehingga mereka selalu berusaha menyerap bahasa yang terbagus. 87 al-Suyuthi mengungkapkan bahwa orang-orang Quraisy sering melakukan asimilasi dan akulturalisasi tutur bahasa dengan kabilah-kabilah lainya ketika terjadi kunjungan ke Baitullah setiap tahunnya. 88 Dengan demikian, dialek Quraisy adalah dialek internasional dan dialek persatuan, apabila pilihan jatuh pada dialek selain Quraisy maka tentu akan menyulitkan.
Kritikan Nöldeke yang diamini Adnan amal atas penggunaan Tā b ū t juga tidak dapat dipertahankan. Ibnu Mandzur mengungkapkan bahwa t ā b ū t merupakan bahasa asli Quraisy dan merupakan qirā’ah keseluruhan penduduk Islam, sedangkan t ā b ū h adalah bahasa Anshar. Kata ini adalah derivasi dari wazan “tabata”, ‘t ā’ dalam kalimat ini adalah “tā” asli. 89 Ungkapan ”tā b ūt” dengan bahasa
Desakralisasi”, dalam ‘Jurnal Justisia: Kritik Qur’an; Strukturalisme, Analisa Historis dan Kritik Ideology ,’ Edisi: 23 Th XI/2003,1. Lihat juga: Sumanto Al-Qurtubhy, “Membongkar Teks Ambigu”, dalam ‘ Ijtihad Islam Liberal ,’ ed: Abd. Muqsith Ghazali, (Jakarta: Jaringan Islam Liberal, 2005), 17. Lihat juga, Redaksi justisia, “Kritik Historisitas Al-Qur’an; Pengantar Menuju Desakralisasi”, dalam ‘ Kritik Qur’an; Strukturalisme, Analisa Historis dan Kritik Ideology , Jurnal Justisia, Edisi: 23 Th XI/2003. 1.
84 Ibn Abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 196, 199, 200.
85 Ibn Hajar al-Atsqalani, Fath} al-Bāri…, Vol. 11, 180.
86 Ibid, 163 87 Abu Sakin, Fiqh al-Lughah , (Mesir: al-Amanah, 1981), 101-103.
88 Al-Suyuthi, al-Muzhīr fī al-Ulūm al-Lughah wa Anwā’ihā, (Beirut: dar al-Fikr, T.Th), 209-210.
89 Ibn Mandzur, Lisān al-’Arāb, (maddah: Tabaha dan Tabata ), (Beirut: Dar al- Shadr, Cet. I, T.Th), 1/223. 2/17.
Habsyi tidak bisa dijadikan argumentasi karena kemiripan bahasa bukan berarti meniadakan eksistensi bahasa yang lain. Selain itu bisa saja bahasa Quraisy juga menyerap bahasa indah penduduk Habsyi sebagaimana kebiasaan mereka.
Dengan melihat argumentasi para pengkritik, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa kritikan mereka tidak mempunyai pijakan teori bahasa dan sejarah yang dapat dipertanggung jawabkan. Pemilihan dialek Quraisy bukan untuk menghegemoni ataupun bentuk intervensi bahasa, tetapi memiliki tujuan untuk menampung semua bahasa yang ada sekaligus karena kelebihan-kelebihan bahasa ini, dibanding dengan bahasa-bahasa yang lain.

## c) Penolakan para Sahabat
90
Setelah tim selesai melakukan pengumpulan dan menghasilkan satu mushaf yang utuh, Utsman dan para tim kodifikasi melakukan beberapa langkah. Pertama , mereka mengadakan laporan pertanggung jawaban dengan membacakannya kembali mushaf tersebut di hadapan para sahabat dengan didampingi Utsman Bin Affan. 91 Kedua , mengirimkan mushaf  tersebut ke berbagai daerah dengan menyertakan seorang qari’ bagi tiap Mushaf  dan melarang untuk membaca Qira’ā h yang berbeda dari Mushaf Utsmani. 92 Ketiga , Utsman memerintahkan para Tim kodifikasi untuk membakar dan menghilangkan fragmentasi yang menjadi rujukan tertulis saat penulisan berlangsung. 93 Adapun beberapa Mushaf  diberbagai daerah, Utsman mengrimkan surat ke gubernur di berbagai wilayah untuk membakarnya. 94 Adapun beberapa tuduhan para orientalis dan liberal tampak dengan berbagai argumen sebagai berikut:
90 Penolakan yang dimaksud penulis dalam pembahasan ini adalah penolakan atas pembakaran dan “keimaman” Mushaf  Utsmani.
91 Ibnu Katsir, Fad}āil al-Qur’ān..., 42.
92 al-Azami, The Histoy of  The Qur’anic Text …, 106. 93 Abu Ubaid Qasim bin Salam, Fad}āil al-Qur’ān..., 284. 94 Ibn asakir, Tārīkh Dimasyq.., 246.

## 1) Penolakan Ibn Mas’ud
Para orientalis dan liberal mengkritik beberapa langkah yang dilakukan Utsman bersarta tim di atas. Menurut mereka, keputusan untuk membakar Mushaf  selain Utsmani adalah keputusan tidak tepat dan tindakan tidak terpuji. 95 hal ini karena, menurut Jeffery ada beberapa sahabat yang menolak keputusan menghilangkan Mushaf   mereka.  Sahabat  yang  menolak  keputusan  Utsman  di antarnya adalah Abdullah bin Mas’ud, ia juga merasa bahwa pemilihan Zaid bin Tsabit tidaklah tepat karena Zaid tergolong sahabat yunior, sehingga enggan menyerahkan mushafnya untuk dibakar. 96 Arkoun juga sangat menyangkan keputusan Khalifah ini, dan menuduh khalifah berbuat dengan sewenang-wenang, padahal bila diperhatikan Ibn Mas’ud adalah seorang Qurr ā’ yang bukan main-main. Sebagai seorang Qurr ā’ ia yang menjadi rujukan penduduk Kufah hingga abad ke-9. 97
Setali tiga uang dengan argumen sebelumnya, Khalil Abdul Karim membuat asumsi bahwa karena Ibnu Mas’ud enggan menyarahkan Mushafnya sehingga terjadi tragedi pemukulan terhadapnya. Ibnu Mas’ud seolah-olah berkata ”apakah Ibnu ‘Affan
95 Ibn Warraq, The Origins Of  The Koran …, 12.
96 Arthur Jeffery, Materials for the History of  the Text of  the Koran..., 127. “ When uthman sent to kufa the official copy of  his standart tex with orders that all aother texts should be burned, Ibn mas’ud refused to give up his copy, being indigant that the text established by a young upskirt… ”
97 Arkoun mengatkan “ The recension of  uthman entailed a certain number of  regetable decisions: the destruction of  the the earlier individual corpora and the tablets to which certain verses had been consigned; the arbitrary reduction to five of  the number of  permissible reading; the elimination of  the very important recension of  Ibn mas`ud, a respected companion, whose corpus might well have been preserved at kufah untuhil the Xth century. Furthermore, the technical insufficiencies of  the arab script rendered indispensable a resourse to specialized readers, i.e to form of  oral testimony.” Lihat: Mohamed Arkoun, Rethinking Islam, Common Question, Uncomon Answers…, 2. Kritikan ini juga banyak disampaikan oleh beberapa aktivis liberal sbb: “… Paling mencelakakan adalah pembukuan Qur’an dengan dialek Qurais, oleh Khalifah Usman Ibn Affan yang diikuti dengan klaim otoritas mushafnya sebagai mushaf  terabsah dan membakar (menghilangkan pengaruh) mushaf-mushaf  milik sahabat lain. Imbas dari sikap Usman yang tidak kreatif  ini adalah terjadinya militerisme nalar Islam untuk tunduk/mensakralkan Qur’an produk Qurais.” Lihat: Jurnal Justisia, Edisi: 23 Th XI/2003.
tidak cukup mendepaknya dari keanggotaan panitia dan malah menunjuk anak-anak muda “bau kencur” yang seumur dengan anak-anaknya, sampai ia ingin merebut hal penting yang paling berharga yang dimiliknya (mushaf).” Bahkan ia menyebutkan, bahwa sikap Ibn Masu’d ini menyebabkan Khalifah Utsman menghukumnya dengan menyeret kedua kakinya dan mematahkan kedua tulang rusuknya. 98 Dengan demikian, Khalifah Utsman dituduh telah mendzalimi Ibnu Mas’ud. Di sini tampaknya, argumen yang dibangun khas orientalis; yang sering membesar-besarkan persoalan; termasuk masalah penolakan Ibn Mas’ud ini. Padahal, asumsi tersebut tidaklah tepat dan tidak memiliki cukup bukti. Dalam beberapa riwayat Ibnu Mas’ud memang sempat merasa enggan untuk menyerahkan Mushafnya untuk diserahkan karena ia menduga bahwa Zaid sendirilah yang mendapatan tugas tersebut, ia merasa dirinya lebih pantas. Namun, setelah mengetahui bahwa tugas tersebut adalah  kerja  sebuah  tim  dan  mushaf   yang  dikirimkan  Ustman adalah berdasarkan Kodifikasi resmi Abu Bakar maka Ibnu Mas’ud meyadari kekeliruanya dan menerima keputusan Utsman dalam rangka menjaga kutuhan umat Islam. 99 Utsman sebenarnya juga tidak bermaksud “jahat” kepada Ibnu Mas’ud, pada waktu kodifikasi  Utsman  perlu  mengambil  tindakan  cepat  sedangkan Ibnu Mas’ud sedang bertugas di luar ibu kota; Madinah. 100 Dengan demikian penolakan Ibnu Mas’ud tidak bisa dijadikan sandaran. Adapun tindakan pemukulan Utsman kepada Ibnu Mas’ud karena menolak menyerahkan Mushafnya adalah sebuah kekeliruan belaka. Khalil Abdul Karim sama sekali tidak merujuk pada kitab- kitab karangan ulama. 101 Kalau memang Khalil merujuk pada ulama, mungkin ia merujuk pada komentar al-Thabarsi; seorang pemikir
98 Khalil Abdul Karim, Negara Madinah: Politik Penaklukan Masyarakat Suku Arab… , 105. 99 Abdushabur Syahin, Tārīkh al-Qur’ān ..,153. Bandingkan dengan; Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. II, 340.
100 Ibn hajar al-Atsqalani, Fath} al-Bāri…, Vol. 11, 180.
101 Khalil Abdul Karim, Negara Madinah: Politik Penaklukan Masyarakat Suku Arab …, 105.

## syi`ah. Al-thabarsi mengatakan bahwa jumhū r ulama menetapkan
bahwa Utsman memang memukul Ibnu Mas’ud bahkan dalam riwayat lain karena pukulan tersebut ini menemui ajalnya. Setelah dilakukan pengkajian ulang, ternyata al-Thabarsi tidak jujur dalam ungkapan jumhū r. al-Thabarsi hanya mengutip satu riwayat Syahrastani dari al- Nadzzam, pensyarah kitab “Tajrīd” dan “al-Maqā shid . ” 102 Kata-kata “jumhūr” dengan hanya menyebutkan empat orang adalah sebuah kekeliruan dan pengelabuhan intelektual; sebuah sikap ketidakjujuran. Dengan demikian, riwayat pemukulan yang disebutkan Khalil atau al-Thabarsi adalah riwayat paslu (maud}ū’) .
Syahrastani memang menyebutkan riwayat pemukulan tersebut dari al-Nadzzam, tetapi riwayat ini bukan untuk diambil melainkan untuk diketahui bahwa riwayat ini salah. Syahrastani sengaja menyebutkan cerita itu untuk menolak al-Nadzzam yang sangat sering mencerca para pemuka sahabat. al-Nadzzam juga pernah mencela Ibn Mas’ud dan Ali bin Abi Thalib karena dianggap sering mengambil keputusan dengan ijtihadnya sendiri. 103
Tidak heran jika Ibn Hazm mengkategorikannya sebagai orang zindī k . 104 Sehingga, segala hal yang diberitakan al-Nadzzam tidak bisa diterima, termasuk berita pemukulan tersebut.
Kenyataan yang sebenarnya menunjukkan bahwa Ibnu Mas’ud adalah seorang ilmuan yang menghargai Utsman bin ’Affan. Ketika Utsman terpilih menjadi khalifah, Ibn mas’ud mendapatkan tugas untuk menjadi duta ke Kufah dan mengatakan; ”Pemimpin kita adalah orang yang terbaik di antara kita, berderajat tinggi dan tidak luput” ( waliyyuna khairunā dzā fauqin wa lam na’l ). 105 Salamah bin Said
102 Al-Thabarsi, Fas}l Kitāb . Kitab ini masih berbentuk manuskrip yang tersimpan dalam koleksi penerbit dar al-kutub dengan nomor register 605, sebagaimana yang dikutip dari; Abdushabur Syahin, Tārīkh al-Qur’ān ..,168.
103 Syahrastani, al-Milāl wa al-Nih}āl, (Beirut: Dar al-Ma’rifah, 1993), 71-72.
104 Abdushabur Syahin, Tārīkh al-Qur’ān .., 168.
105 Menurut Ibn al-Anbary, ahli bahasa mengatakan bahwa ‘ khairunā dza fauqin ’ mempunyai arti orang yang paling dermawan dalam keutamaan dan kebaikan dan pendahulu yang masuk islam’ khairunā sahman fī al-fad}l wa al-khaīr wa al-sābiqah fī al-Islām ”. Adapaun ‘ fauqin’ bermakna tempat ujung tombak’ al-maud} ū’ al-laz}ī yaqa’u fī witri al-qus
bercerita bahwa ia sama sekali tidak pernah mendengar Ibn Mas’ud menjelekkan Utsman, bahkan Ibn Mas’ud mengatakan ”seandainya kalian membunuhnya maka kalian tidak akan mendapatkan ganti seorang pemimpin seperti dia”. 106
2) Penolakan Qurr ā ’ Kufah
Dalam persoalan Qurr ā’ pun tidak luput mendapatkan kritik. Menurut Jeffery banyak para Qurr ā ’ ( Ibadites ) 107 Kufah yang menolak keputusan Mushaf  Utsmani. Penolakan ini disebabkan karena sikap Abdullah bin Mas’ud yang menimbulkan kebingungan para penduduk Kufah yang sejak awal mengambil bacaan dari Ibn Mas’ud, sehingga mereka terpecah menjadi dua fraksi; fraksi yang pro Mushaf  Utsmani dan fraksi oposisi yang masih setia menggunakan Mushaf  Ibnu Mas’ud. 108
Data akan adanya perpecahan Qurr ā’ menjadi dua kutub adalah pengelabuhan ilmiah oleh Jeferry. Jeffery tidak sempurna dalam mengutip sebuah riwayat. Para penduduk Kufah memang terpecah menjadi dua kelompok. Kejadian ini terjadi ketika sebelum standarisasi oleh Utsman, tepatnya tahun 30 H ketika terjadi adu argumentasi tentang penyatuan mushaf  antara Hudzaifah bin
min al-sahm ”. Lihat: Ibn Asakir, Tārīkh Dimasqy..., 2096. 106 Ibn Syabbah, Tārīkh  Madīnah  al-Munawwarah , Vol. III, (Jeddah: Dar al- Asfihani, 1974), 1052.
107 Istilah “qurrā” dengan terjemahan “ibadites” adalah istilah yang bermasalah. Ibadites ( ibād}iyyah ) adalah salah satu cabang Khawarij yang didirikan oleh Abdullah bin ‘Ibadh al-Tamimi (W. 68 H) pada pemerintahan Muawwiyan Bin Abi Sufyan hingga periode awal Marwan ibn Muhammad, kemudian melakukan pemberontakan padanya. Mereka berkeyakinan bahwa firqah lain selain kelompoknya adalah kafir non musyrik. Lihat; Abdul Qahir al-Bagdadi, al-Farq Baina al-Firāq wa Bayān al-Firqah al-
Nājiyyah Minhum , ed; Muhammad Utsmanm, (Kairo: Maktabah Ibn Sina, T.Th), 95-96. Syahrastani, al-Milal wa al-Nihal..., 156-160. 108 Arthur Jeffery mengatakan “ Uthman solutions was to canonize the medinan codex and order all other to be destroyed. It`s very significant that the qurra’ were viontly opposed to uthman because of  this act, and there is evidence thar for quite a while the muslims in kufa werw divided in two factions…” Komentar ini ia jelaskan di catatan belakang, ia mengatakan; “ It will be remembered that the ibadites made the charge against ‘Uthman that he had tampered with god’s word’ . Lihat: Arthur Jeffery, Materials for the History of  the Text of  the Koran... , 118 dan 374.
Yaman (w. 36) dan para penduduk. 109
Memang ada kemungkinan perpecahan ini terus berlanjut hingga standarisasi Utsman selesai berdasarkan perintahnya pada penduduk Kufah. 110 Namun, setelah itu Ibnu Mas’ud kembali melakukan klarifikasi kepada penduduk Kufah dalam sebuah orasi ilmiah. Setelah orasi ilmiah dari Ibn Mas’ud, tidak ada satu riwayat pun penolakan penduduk kufah. Mereka sepakat untuk menerima Mushaf Utsmani sebagai mushaf yang absah. Orasi ilmiah tersebut, tercatat sebagai berikut:
”Sesungguhnya Allah tidak mencabut ilmu secara langsung, tetapi Allah mencabutnya melalui hilangnya para ulama, Allah tidak akan mengumpulkan ummat Muhammad atas kesesatan, maka terimalah hasil keputusan yang mereka hasilkan, karena kebenaran ada pada hasil yang mereka putuskan, 111 kalian jangan saling berselisih tentang al-Qur’an karena ia tidak ada berubah, luntur dan rusak”. 112

## 3) Penolakan Ibnu ‘Abbas
Disamping Ibnu Mas’ud, Ibnu Abbas juga disebut-sebut sebagai sahabat yang mengkritik hasil kodifikasi Utsman. Kritikan yang disampaikan menyangkut masalah pemisahan surat al-Anfal dan al-Taubah. Ibnu Abbas mengajukan pertanyaan “mā h}amalakum’ al ā dzālik?” 113 Apa yang menyebabkan para tim memisahkan kedua surat tersebut dan tidak meletakkan basmalah.
Riwayat mengenai Ibu ’Abbas, sebagaimana yan dijadikan argumen tidak bisa dijadikan landasan. Sebab pertama, dari segi otentisitasnya, riwayat ini masih meragukan kebenarannya. Atsar ini dikeluarkan oleh oleh Ibnu Jarir al-Thabari, Abu Daud, al-Tirmidzy, al-Nasa’i melalui Yazid al-Farisi dan dia perawi tidak dikenal
109 Ibn Atsir, al-Kāmil fī al-Tārīkh... ,Vol. III, 8. 110 Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if ..., Vol. I, 183.
111 al-Maliqi, Tamhīd Wa al-Bayān fī Maqtal al-Syahīd al-’Utsmān..., 52.
112 al-Thabari, Jāmi’ al-Bayān ..., Vol. I, 88.
113 Mun’im Sirry, Pakar Dan Kafir Dalam Studi Al-Quran, dalam mailist di grup Yahoo; Yahoo://groups.yahoo.com/group/IslamProgresif/.
( mubh ā m ) sehingga periwayatnya tidak bisa diterima. 114 Kedua , redaksi yang digunakan Ibnu ’Abbas tidak menunjukkan redaksi penolakan; baik bentuk negatif  ( nafyu ) atau negasi ( m ūjibah sā libah ). Ibnu ’Abbas sendiri tidak menyatakan ”anā aruddu, l ā aqbalu” , tetapi redaksi yang digunakan adalah “mā h}amalakum al ā ’an amaddkum ilā anf āl? mā h}amalakum ’alā dzālik?” Redaksi seperti ini adalah redaksi interogatif  ( istifah ā m ). Artinya Ibnu ’Abbas menanyakan alasan Utsman beserta tim formatur tidak meletakkan basmalah pada awal surat al-Taubah. Utsman pun menjelaskanya secara detail. 115 Ketiga , Ibnu abbas adalah salah seorang anggota tim kodifikasi Mushaf dan menyetujui hasil akhirnya ketika laporan pertanggung jawaban di hadapan para sahabat lain. 116 Jadi, pernyataan Ibnu ’Abbas itu tidak bisa dijadikan alasan dan argumen.

## 4) Mushaf Utsmani Disetujui Semua Sahabat
Selain argumen yang sempat dijelaskan sebelumnya, para pengkritik  keputusan  Utsman  ini  juga  sering  mempengaruhi psikologi pembaca dengan kalimat “membakar”, sehingga terkesan terjadi pemaksaan; kediktatoran dan tangan besi. Padahal sebenarnya membakar adalah salah satu cara dari sekian cara, cara menghilangkan fragmentasi tersebut bisa dengan verifikasi dan revisi, hapus, robek atau bisa bakar. 117 Semua terserah pada sahabat yang mempunyai perbedaan dengan Mushaf  yang telah menjadi ijma’ .
Berdasarkan data-data yang ada, semua sahabat menerima keputusan  Mushaf   Utsmani  dan  sekaligus  menyetujui  untuk menghilangkan fragmentasi masing-masing. Data-data yang lebih valid menunjukkan bahwa Para sahabat menerima Mushaf hasil kodifikasi. Ibn Abi Daud telah membuat bab khusus yang berjudul “Persetujuan masyarakat atas proses kodifikasi Mushaf
114 Manna’ al-Qattan, Mabāh}its fī ilm al-Qur’ān , (Surabaya; al-Hidayah, 1973), 144.
115 Ibnu katsir, Fad}āil al-Qur’ān..., 35. 116 Ibid, 42.
117 al-A’zami, The Histoy of  The Qur’anic Text …, 108-109 .
Utsman” ( Ittif āq al-nās ma’a Utsmān ’alā jam’i al-mas}āh}if ). 118 Mus’ab bin Sai’d salah seorang saksi mata mengatakan bahwa ketika terjadi pembakaran mushaf, masyarakat berhamburan keluar untuk menyaksikannya dan tidak ada satupun yang mengingkarinya, bahkan mereka takjub dengan keputusan ini. Tindakan ini juga atas persetujuan para ulama dan kalangan Muhajirin dan Anshar. 119
Tindakan Utsman ini juga disetujui Khalifah ke empat Ali bin bin Thalib, beliau mengatakan “seandainya Utsman tidak membakar Mushaf-Mushaf itu maka pasti akulah yang akan melakukanya” ( law lam yas}na’hu huwa, las}ana’tuhu ). 120 Untuk menyakinkan hal tersebut pada pemerintahanya Ali kembali berpidato kepada masyarakat untuk menerima keputusan Utsman ini seraya menjelaskan bahwa keputusan yang diambil Utsman berdasarkan musyawarah mufakat para Sahabat. Jika keputusan ini tidak diambil pasti akan ada pertentangan yang lebih hebat dibanding pertentantangan ketika zaman Utsman. Mereka yang hadir seraya bertahlil ”Allah al-ladzy l ā il ā ha ill ā huwa, Allah al-ladzy lā il ā ha ill ā huwa.” 121 di sini semakin ditegaskan, bahwa pembakaran tersebut bukan dalam konteks yang negatif, namun ia merupakan langkah positif  yang juga disetujui oleh seluruh perangkat sahabat. Maka argumentasi para orientalis, dan liberalis tidak dapat diterima.

## Gugatan Mushaf Utsmani: Penemuan Manuskrip Shana’
Lebih  lanjut  lagi,  demi  meruntuhkan  otentisitas  Mushaf Utsmani para orientalis berusaha mengkaji dengan menemukan
118 Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if..., 175.
119 Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if..., 178; Abu Ubaid Qasim Bin Salam, Fad}ā il al- Qur’ān..., 216; Ibn katsir, Fad}āil al-Qur’ān..., 39. Beliau mengatakan sanadnya “s}ah}ih} . ”
120 Ibn katsir, Fad}āil al-Qur’ān...,
39; Abu Ubaid Qasim bin Salam, Fad}ā il al- Qur’ān..., Vol. I, 284; Dalam banyak riwayat disebutkan dengan berbagai lafadz yang berbeda tapi punya konotasi yang serupa; ” law wulidtu lafa’altu mitsla al-ladzī fa’ala”, “ Rah} ima Allah Ustman, law wulidtuhu wulidtu lafa’altu mitsla al-ladzī fa’ala fī al-mas}ā h}if ”. Lihat: Ibnu Abi Daud, al-Mas}ā h}if..., Vol. I, 206-207. 121 Ibn Asakir, al-Kāmil fī al-Tārīkh... , 238. Al-Maliqi, Tamhīd Wa al-Bayān fī Maqtal al-Syahīd al-’Utsmān..., 5.
manuskrip kuno al-Qur’an. Di antara manuskrip itu adalah mushaf Shana’; mushaf  tua yang ditemukan di atap masjid agung Shana’ Yaman pada tahun 1972. Gerd R. Puin berusaha keras meneliti manuskrip tersebut dan menyimpulkan bahwa Mushaf  itu adalah Mushaf  paling tua di dunia yang ditulis sekitar abad ke-7 dan ke-8. Bahkan, berdasarkan penelitian font al-Qur’an ( kh ā t ) yang digunakan dalam Mushaf  tersebut, menurutnya kh ā t yang digunakan adalah kh ā t sebelum kh ā t kufi ( pre-kufic ) Hijazi atau Mail. 122
Menurut Gerd R. Puin mushaf  ini berbeda dengan mushaf Utsmani  dalam  hal rasm , perhitungan surah, dan qira’ā h -nya. Perbedaan Rasm seputar pada cacatnya ( defecctive ) penulisan alif. Dengan  membandingkan qira’āh dalam dalam Mu‘jām al-Qira’ā t al-Qur’āniyyah, menurut Puin qira’āh mushaf  lebih tua dari pada qira’āh tujuh yang beredar. Puin mengatakan:
“By doing this we discovered that’our’ manuscripts contain many more qira`at than are recorded by the old authorities. These example may suffice: in 19:62 was later corrected to la tasma’una (instead of  usual la yasma’una). Instead of  qul jaa al-haqqu in 34: 49 we find qila ja’a al-Haqqu. The system of  the seven, ten or 14 qira’at are, consequentlny, younger that the variants observed in Sana.”
( Dengan melakukan—observasi—ini kami menemukan bahwa naskah ‘kita’ mengandung lebih banyak qira‘at selain yang dicatat oleh otoritas lama. Contoh berikut sudah cukup: di 19:62
yang kemudian dikoreksi menjadi la tasmauna (bukan yang seperti biasa la yasma’una). Alih-alih—contoh—Qul jaa-al  haqqu  di  34:  49  kita  menemukan
Qila  ja’a-al  Haqqu. Konsekwensinya, sistem dari qira’at tujuh, sepuluh atau 14 qira’at lebih muda dari varian yang diamati di Sana ). 123
Sebagimana ungkapan Puin sendiri, sebenarnya perbedaan ortografi dalam teks Shana’ ini bukanlah hal yang mengejutkan dan tidak ter duga ( unexpected )’. 124 Prof. Azami sendiri telah meyebutkan bahwa terdapat sekitar satu perempat juta manuskrip di seluruh
122 Gerd R Puin, “Conservations on Early Qur’an Manuscripts In Sanā’a”, dalam ‘The Qur’an as Text, ed: Stefan wild, (Leiden: E.J.Brill, 1996), 107.
123 Ibid , 109.
124 Ibid , 108.
dunia yang ber asal dari berbagai generasi, termasuk generasi awal abad pertama Islam. 125 Perbedaan orthografi ini tidak menghilangkan substansi al-Qur’an.
Hasil observasi Puin tentang mushaf  Shana’ juga menjadi sandaran Lester untuk meragukan otentisistas al-Qur’an. Dalam tulisanya yang berjudul ’ what  is  the  quran ?’,  Lester—mengutip Puin—al-Qur’an hanyalah sebuah coctail yang tidak sempurna ( My idea is that the Koran is a kind of  cocktail of  texts that were not all understood  even  at  the  time  of   Muhammad ). Ia mengatakan bahwa Al-Qur’an zaman sekarang tidak murni sebaimana keyakinan umat Islam, karena terdapat peyimpangan teks. Ia menganggap bahwa perbedaan ortografi dalam Mushaf  yaman sebagai sebuah peyimpangan ( aberrations ). 126
Usaha  Puin  dan  Lester  meruntuhkan  Mushaf   Utsmani dengan penemuan manuskrip yang menyimpan qira’āh selain qira’āh tujuh atau sepuluh adalah absurd karena qira’āh yang diterima adalah yang memenuhi syarat dan rukun. Rukun-rukun tersebut adalah; pertama , qira’āh harus diriwayatkan secara mutawatir. Kedua , qira’āh harus sesuai dengan rasm Mushaf  Utsmani atau salah satu dari mushaf  tersebut, walaupun itu hanya dari segi kemungkinan ( ihtim ā l ). Ketiga , harus sesuai dengan gramatikal bahasa Arab, walaupun hanya dalam satu pengertian ( wajh ). Apabila salah satu rukun itu tidak terpenuhi, maka qira’āh tadi dianggap d}a‘ ī f (lemah), syādz (ganjil dan menyimpang), atau mawd}ū’ (palsu). 127
Bacaan-bacaan yang dikategorikan sebagai bacaan d}a‘īf bisa jadi merupakan suatu kesalahan-kesalahan tulisan dalam manuskrip al-Qur’an yang diistilahkan sebagai ‘tas}h}īf’ , yang ditulis secara sendirian oleh para penulis manuskrip yang mungkin dalam keadaan
125 al-Azami, The Histoy of  The Qur’anic Text …, 352-354.
126 Tobi Lester, “What Is The Quran”, dalam ‘Online Jurnal: The Atlantic Monthly,’
Januari 1999; http://www.theatlantic.com.
127 Ibnu al-Jazari, al-Nasyr fī al-Qira’āt al-‘Asyr , Vol. I, (Beirut; Dar al-Kutub al- Alamiyah, T.Th), 9-10.
mengantuk, letih, tidak profesional, dan lain-lain. 128 Namun, Bagi para orientalis isnad qira’āh adalah hal yang sepele, sehingga mereka menyamakan qira’āh syadz dengan shahih, yang ah ā d dan ghar ī b, mutaw ā tir dan masyhū r . Teknik para orientalis ini terlihat rancu; sebab mereka lebih mengedepankan yang trivial dan meminggirkan yang fundamental. 129
Asumsi beberapa orientalis lain bahwa tidak ada mushaf al-Qur’an yang original saat ini dikarenakan sebuah asumsi keliru bahwa al-Qur’an hanyalah sebuah teks saja sebagaimana Bibel. Padahal al-Qur’an bukan hanya sebagai manuskrip tertulis ( manuscript evedence ) atau teks ( rasm ), tetapi pada asalnya al-Qur’an adalah sebuah bacaan ( qira’ā h ) yang berarti ucapan dan sebutan. 130
Dalam catatan historis, proses pembelajaran al-Qur’an malalui transmisi sanad yang diawali oleh seorang qāri’ - muqrī’ ke seorang murid ( muqra’ ) secara langsung ( talaqqi ). Transmisi ini diawali dari jibril ke Rasulullah, sahabat, tabi’in hingga sampai ke generasi sekarang dengan status mutaw ā tir , sehingga keotentikan al-Qur’an terjaga. Baru kemudian hasil proses ini dituangkan menjadi teks di atas tulang, kayu, kulit atau kertas yang berfungsi sekunder. Berdasarkan proses inilah para ulama rasm membuat rumus “al-rasm t ābi’ li al-riwāyah” (baca: tulisan mengikuti riwayat). 131 Sedangkan para orientalis menganggap serta meyamakan keduanya, bahkan lebih mengutamakan rasm .

## Penutup
Dari uraian di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa kajian orientalis dan liberal terhadap kodifikasi Mushaf  Utsmani terbiasi oleh pendekatan terhadap kajian kitab suci mereka. Point of
128 Ugi sugiarto, Bentuk-Bentuk Serangan Terhadap Al-Qur’an , www.inpasonline.com
129 Syamsuddin Arif, Orientalisme dan Diabolisme Pemikiran...,
14.
130 Ibid, 10.
131 Untuk penjelasan lebih lanjut silakan baca; Sya’ban Muhammad Isma’il,
Rasm al-Mus}h}āf  wa D}abtuhu Baina al-Tauqīf  wa al-Is}t}ilāh}āt al-H}adītsiyah, (Kairo: Dar al-Salam, T.Th).
departure dan metodologi ‘ ala ’ Bible sarat dengan worldview Barat yang skeptis. Dalam kajianya, pada tahap awal para orientalis menentukan tujuan bercampur prasangka, praduga, kemudian menganalisis dengan penuh kecurigaan. Selain itu, kajian kritik ini nihil dari semangat keimananan sehingga kajian tersebut bukan mendapatkan ketenangan dan kesalutan tetapi berakhir dengan keraguan dan kebencian.
Karena metodologi yang tidak tepat maka mereka juga menghasilkan kajian yang tidak benar. Tuduhan adanya problem intervensi dan hegemoni Qurais di balik pembukuan tidak terbukti secara ilmiah. Begitu Juga gugatan terhadap otentisitas Al-Qur’an mushaf Utsmani hanyalah isapan jempol belaka. Dengan demikian, mushaf   Al-Qur’an  hasil  kodifikasi  Utsman  merupakan verbum dei yang tidak perlu diragukan keotentikannya. Hal ini sangat sesuai dengan firman Allah” Sesungguhnya kamilah yang menurunkan Al-Qur’an  dan  sesungguhnya  kamilah  yang  akan  benar-benar  menjadi penjaganya ”( al-Hijr: 09).

## Daftar Pustaka
______. 1998. “Progress in the Study of  the Qur’an Text,” Dalam ‘The Origins of  The Koran.’ Ed: Ibnu Waraq. Amherst, New York: Prometheus Books.
______. 1988. Arab Thought . New Delhi: s Chand & Company.
______. 1998. “Materials for the History of  the Text of  the Koran.” dalam ‘The Origins of  The Koran.’ Ed: Ibnu Waraq. Amherst, New York: Prometheus Books.
______. 2005. Geschichte Des Qorans . Leipzig: Vergsbuchhandlung.
______. 2011. “Tradisi Orientalisme dan  Framework Studi al-Qur’an”. Dalam ‘Jurnal Tsaqafah; Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Islam’ Vol:
7. No.1. April 2011.
Abu Sakin. 1981. Fiqh al-Lughah . Mesir: al-Amanah. Abu Ubaid Qaim Bin Salam. 1995. Fad}āil al-Qur’ā n . Beirut: Dar Ibn
Katsir. al-A’zami, Mustafa. 2005. The Histoy of  the Qur’anic Text . Terj: Sohirin
solihin dkk. Jakarta: Gema Insani Press. al-Bagdadi, Abdul Qahir. T.Th. al-Farq Baina al-Firāq wa Bayān al-Firqah al-Nājiyah  Minhum .  ed;  Muhammad  Utsman.  Kairo:  Maktabah Ibn Sina. al-Baqilani. 2001. al-Intis}ār . Beirut: Dar Ibn Hazm. al-Bukhari. 1987. al-J āmi’ al - S}ah}īh} . Beirut: Dar al-Fikr. al-Buthy,  Said  Ramadhan.  1997. Kubra  al-Yaqīniyyāt  al-Kauniyyah . Damaskus: Dar al-Fikr. al-Dzahabi, Syamsuddin Abu Abdillah Muhammad bin Ahamd. 2006.
T}abaqā t al-Qurr ā’. Riyadh: Markaz al-Malik Faishal li al-Buhus Wa al-Dirasat al-Islmaiyyah. al-Dzhaby. T.Th. Siyār A’lām al-Nubalā’ . Ed: Syu`ib al-Arnuth. Beirut: Muassasah al-Risalah. al-Maliqi, Muhammad bin Yahya bin Abi Bakr al-Asy’ary al-Andalusi.
1967. Tamhīd wa al-Bayā n f ī Maqtal al-Syahī d al-‘Utsm ā n. Beirut: Dar Al-Tsaqafah. al-Qurtubi, Sumanto. 2005. “Membongkar Teks Ambigu”. dalam ‘ Ijtihad Islam Liberal .’ Ed: Abd. Muqsith Ghazali. Jakarta: Jaringan Islam Liberal. al-Suyuthi. T.Th. al-Itqā n f ī ‘Ul ūm al-Qur’ā n . Ed: Markaz Dirasat Al- Qur’aniyyah. Riyadl: Maktabah al-Su’udiyyah al-‘Arabiyyah. al-Suyuthi. T.Th. al-Muzhir fī al-‘Ul ūm al-Lughah wa Anwā’ihā . Beirut: dar al-Fikr. al-Thabari. 2000. J āmi’ al-Bayā n . Beirut: Muassasah al-Risalah. al-Zarkasyi. 1984. al-Burh ā n f ī al-‘Ul ūm al-Qur’ā n . Kairo: Maktabah Dar Al-Turast. al-Zarqani. 1995. Manā hilul ‘Irf ā n f ī ‘Ul ūmi al-Qur’ā n . Ed: Fawwaz Ahmad Zamarli.  Beirut: Dar al-Kitab al-‘arabi.
Arif, Syamsuddin. 2008. Orientalis & Diabolisme Pemikiran . Jakarta: Gema Insani Press.
Arkoun, Moh. 1994. Rethinking Islam, Common Question, terj: Robert D.
Lee .Colorado Westview press.
Assyaukanie,  Luthfi.  2005.  “Merenungkan  Sejarah  al-Quran”,  dalam ‘ Ijtihad Islam Liberal .’ Ed: Abd. Muqsith Ghazali. Jakarta: Jaringan Islam Liberal.
Caetani, Leo. 1998. “Uthman and the Recension of  the Koran,” dalam ‘ The Origins of  The Koran’ . Ed: Ibnu Waraq. Amherst, New York: Prometheus Books. Crantez, Idiger. T.Th. The Historical Critical Method in Catholic Exegesis.
Roma: Tesi Greogia.
Edwar Said. 1977. Orientalism. London: Penguin.
Elliot, Richart. 1989. Who Wrote The Bible . New York: Perennial Library. Gerd R Puin. 1996. “Conservations on Early Qur’an Manuscripts In Sana’”. dalam ‘The Qur’an as Text . ed Stefan wild Leiden: E.J.Brill. Gladden, Wasingtin. 2007. Who Wrote the Bible. Teddington, The Echo Library.
Home, William. 2004. The lost Books Of  The Bible: or The Apocryphal New Testament. terj: William Wake dan Jeremiah Jones. Sandiago: The Book Tree.
Husein Haekal. 2010. Abu Bakr al-Shiddiq. Bogor: Litera Antar Nusa.
Ibn ‘Asakir. 1984. Tā r īkh Dimasyq . Damaskus: Majlis al-‘Ilmy. Ibn Abi Daud. 2002. al-Mas}āh}if. Ed: Muhibuddin Abu Sabban Wa’idz. Beirut: Dar al-Basyai’r al-Islamiyyah. Cet: 2.
Ibn Atsir. 1987. al-Kā mil f ī al-Tā r īkh: Min Sanah 30 Lighayā ti Sanah 67 lil al-Hijrah. Ed: Abu Al-Fida’Abdullah Al-Qadli. Beirut: Dar Al- Kutub Al-Alamiyyah.
Ibn Hajar al-Atsqalani. 2005. Fath} al-Bā ri . Ed: Abdurrahman Nashr al- Barrak. Abu Qutaibah Nadzar Muhammad. Riyad: Dar al-Thaibah. Cet: 1.
Ibn Katsir. 1987. Fad}hāil al-Qur’ā n . Beirut: Dar al-Ma’rifah.
Ibn  syabbah.  1974. Tārikh al-Madīnah al-Munawarah . Jeddah: Dar al- Asfihani.
Ibnu al-Jazari. T.Th. al-Nasyr fī al-Qira’āt al-‘Asyr . Beirut: Dar al-Kutub al-Alamiyah.
Jeffery, Arthur. T.Th. Al-Qur’an as Scripture. Muslim Word.
Karim, Khalil Abdul. 2005. Negara Madinah: Politik Penaklukan Masyarakat Suku Arab . Yogyakarta: LKIS. Metzger, Bruce M. 1975. A Textual Commentary on The Greek New Testament . Stugard: United Bible Societies. Mingana,  Alphonso.  1927. Syiriac  Influence  in  The  Style  of   The  Kur’en .
Manchester: Bulletin of  The John Rylands Library. Vol.11. Muhammad Makhzun. 2007. Tahqīq Mawqif  al-S}ah}ābah fī al-Fitnah min Riwāyat al-Imām al-T}âbary wa al-Muhadditsī n. Kairo: Dar al-Salam. Mun’im Sirry. Pakar Dan Kafir Dalam Studi Alquran . Di akses dalam sebuah mailist; Yahoo://groups.yahoo.com/group/IslamProgresif/.
Nöldek, Theodore. 1998. “The Koran”. dalam ‘ The Origins Of  The Koran’ . Ed: Ibnu Waraq. Amherst. New York: Prometheus Books. Nur Ichwan, Moch. 2003. Meretas  Kesarjanaan  Kritis  Al-Qur’an:  Teori Hermenetika Nasr Abu Zaid . Jakarta: Teraju.
R. Bell dan Montgomery Watt. 1970. Bell’s Introductions to the Qur’an .
Edinburg: Edinburg University Press.
Redaksi Justisia. 2003. “Kritik Historisitas Al-Qur’an; Pengantar Menuju Desakralisasi”, dalam ‘Jurnal Justisia: Kritik Qur’an; Strukturalisme,
Analisa Historis dan Kritik Ideology . Edisi: 23 Th XI.
Reeves, Daniel. M . 2005. Forgotten Prophets : Lost Scriptute of  The Bible . Florida: Panama City.
Ricard N. Soulen dan R. Kendal Soulen. 1977. Hand book of  Biblical Critism . Cambridge: England.
Robert Morey . T.Th. The Islamic Invasion: Confronting the World’s Fastest Growing Religion. Eugene: Harvest House Publishers. Oregon. Sya’ban Muhammad Isma’il. T.Th. Rasm al-Mus}h}af  wa D}abtuhu Baina al- Tauqī f  wa al-Is}til āh}ā t al-H}ad ītsiyyah. Kairo: Dar al-Salam. Syahin, Abdusshabur. 2007. Tā r īkh al-Qur’ā n . Kairo: Nahdet Mesir. Syahrastani. 1993. al-Milāl wa al-Nih}āl . Beirut: Dar al-Ma’rifah. Taufiq Adnan Amal. 2005. Rekonstruksi sejarah al-Qur’an . Jakarta: Pustaka
Alvabet.
Tobi Lester. 1999. “ What Is The Quran ”. dalam ‘ The Atlantic Monthly ’ Januari. http://www.theatlantic.com
Ugi Sugiarto. Bentuk-Bentuk Serangan Terhadap Al-Qur’an . www.inpasonline.
com
Waraq, Ibnu. 1998. “Intoductions: Variant Versions, Verses Missing,
Verses Added”. Dalam ‘ The Origins of  The Kor’an , ed: Ibnu Waraq. Amherst, New York: Prometheus Books.
Zarkasyi, Hamid Fahmy. 2008. liberalisasi Pemikiran Islam: Gerakan Bersama Missionaris Orientalis dan Kolonialis . Ponorogo: CIOS.