## Peran Majelis Taklim Nurul Hijrah dalam meningkatkan pola pemahaman Keagamaan dan Prilaku Di Mesjid Besar Nurul Hijrah Kota Makassar

## Nahariah
Sekolah Tinggi Agama Islam Al Furqan Makassar , Indonesia
Corresponding Author nahariahtapeng1961@gmail.com

## ABSTRACT
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  peran  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah dalam  meningkatkan  pemahaman  keagamaan.  Dalam  memperoleh  data,  penulis menggunakan  metode  observasi,  wawancara  dan  dokumentasi.  Metode  penelitian yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  kualitatif  deskriptif.  Hal  ini untuk  mengetahui  secara  jelas  mengenai  gambaran  tentang  pemahaman  pemikiran yang akan terjadi di masa yang akan datang yaitu mengenai peranan Majelis Taklim Nurul  Hijrah  dalam  meningkatkan  pemahaman  keagamaan  dan  pola  perilaku masyarakat  yang  berada  di  lingkungan  masjid  besar  nurul  hijrah  .Hasil  penelitian yang dilakukan terhadap majelis taklim Nurul Hijrah dapat diketahui bahwa majelis taklim  berperan  sebagai  lembaga  non  formal  yang  berada  ditengah-tengah masyarakat  memberikan  kontribusi  yang  cukup  besar  bagi  perkembangan pemahaman  keagamaan  pada  masyarakat.  Hal  tersebut  terlihat  dari  adanya perubahan baik dari sikap maupun perilaku masyarakatnya yang semakin agamis.
Kata Kunci : Peranan; Majelis Taklim; Pemahaman Keagamaan, Prilaku
Journal Homepage https://ojs.staialfurqan.ac.id/alqiyam This is an open access article under the CC BY SA license https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Published by Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Furqan Makassar

## PENDAHULUAN
Dakwah  merupakan  kewajiban  seluruh  umat  manusia  yang  ada  di  muka  bumi  ini  untuk menyampaikan ayat-ayat Allah. Dakwah adalah mengajak manusia kepada jalan Allah Swt. (system Islam) secara menyeluruh. Dakwah bisa dilakukan baik dengan lisan, tulisan, maupun dengan perbuatan. Hal ini sebagai  ikhtiar  (upaya)  muslim  dalam  mewujudkan  nilai-nilai  ajaran  Islam  dalam  realitas  kehidupan (Enjang dan Aliyudin, 2009).
Dakwah  sebagai usaha  untuk  meningkatkan  pemahaman tentang  keagamaan  guna  dapat  mengubah pandangan  hidup  manusia.  Sikap  batin  dan  juga  perilaku  manusia  yang  melenceng  agar  kembali  kepada jalan  yang  benar.  Menyadarkan  manusia  bahwa  hukum  Allah  itu  ada  dan  pasti  terjadi.  Dimana  manusia akan dimintai pertanggungjawaban atas segala perbuatan yang telah dilakukannya. Kehadiran agama Islam yang  dibawa  Nabi  Muhammad  Saw  diyakini  dapat  menjamin  terwujudnya  kehidupan  manusia  yang sejahtera lahir dan batin. Di dalamnya terdapat berbagai petunjuk tentang bagaimana seharusnya manusia itu menyikapi hidup dan kehidupan ini secara lebih bermakna dalam arti yang seluas-luasnya.
Islam  adalah  agama  yang  menuntun  agar  manusia  secara  individual  maupun  kelompok  menjadi manusia  yang  baik,  berakhlak  dan  berbudi  luhur.  Agar  mencapai  apa  dari  tujuan  agama  itu  sendiri  maka diperlukan  sebuah  dinamika  yang  disebut  dengan  dakwah.  Dakwah  merupakan  suatu  seruan  atau  ajaran yang  dilakukan  oleh  seorang dai kepada mad’u baik  melalui  lisan,  tulisan  maupun  perbuatan  agar melaksanakan apa yang diperintahkan Allah SWT dan menjauhi larangan-Nya.
Kehadiran  lembaga  dakwah  ini  sebagai  wujud  kegiatan  dalam  bentuk  pembinaan,  pendidikan  dan pengarahan  ini  telah  memberian  harapan  baru  bagi  upaya  kecerdasan  dan  pencerahan  masyarakat, khususnya dalam bidang beragama dan sosial. Salah satu lembaga dakwah atau lembaga pendidikan yang ada  di  sekitar  masyarakat  adalah  majelis  taklim.  Oleh  karena  itu,  majelis  taklim  bukan  hanya  berfungsi sebagai  lembaga  dakwah,  melainkan  berperan  dalam  melakukan  pengembangan  dan  pembinaan  ilmu agama Islam serta pembinaan kehidupan masyarakat disekitarnya.

## Jurnal Al – Qiyam

## Vol.  3  No. 2 Desember   2022
E – ISSN : 2745-9977 P – ISSN : 2622-092X
Tujuan  utama  terbentuknya  majelis  taklim  adalah  menyebarkan  dakwah  Islam  dan  menyelamatkan umat  dari  keterpurukan,  dimana  majelis  taklim  telah  berkembang  pesat  di  Indonesia.  Mulai  dari  remaja hingga para orang tua telah andil dalam kegiatan majelis taklim tersebut. Awal mula terbentuknya majelis taklim ini merupakan upaya umat Islam dalam menyebarkan dakwah Islam melalui masjid-masjid. Namun bukan  hanya  sekedar  masjid  saja,  sekarang  dakwah  sudah  banyak  dilakukan  di  beberapa  tempat,  bahkan tidak hanya lewat lisan akan tetapi lewat media sosial seperti Youtube, Facebook, Whatshap dan lain-lain. Berdasarkan  sejarah  kelahirannya,  majelis  taklim  merupakan  lembaga  pendidikan  tertua  dalam Islam, sebab telah dilaksanakan sejak zaman Nabi Muhammad SAW yang berlangsung secara sembunyi- sembunyi  di  rumah  Arqam  Ibnu  Abu  al-Arqam  (Musthafa  As-Siba’I,2011).  Namun  dakwah  secara sembunyi-sembunyi ini tidak berlangsung lama setelah adanya perintah Allah untuk melaksanakan dakwah secara  terang-terangan  yang  terdapat  dalam  Q.S.  Al-Hijr  ayat  94  artinya: “Maka  sampaikanlah  olehmu secara  terang-terangan  segala  apa  yang  diperintahkan  (kepadamu)  dan  berpalinglah  dari  orang-orang yang musyrik” .
Agama  Islam  merupakan  agama  dakwah.  Dakwah  menjadi  bagian  penting  dari  agama  Islam.  Oleh karena itu, setiap muslim diharapkan mengambil peran dalam rangka pelaksanaan dakwah. Yaitu mengajak manusia  kepada  jalan  Allah  untuk  memperoleh  kebahagiaan  di  dunia  dan  akhirat  dengan  berbagai  cara yang bijaksana.Salah satu usaha untuk menambah dan memberikan pengetahuan baik itu pengetahuan yang bersifat  umum  ataupun  yang  bersifat  keagamaan  yaitu  melalui  kegiatan  majelis  taklim.  Majelis  taklim sebagai  tonggak  penggerak  masyarakat  menuju  perubahan  ke  arah  yang  lebih  baik  lagi.  Majelis  taklim berperan  sangat  penting  dalam  rangka  meningkatkan  dan  memperkokoh  keimanan  setiap  individu masyarakat.  Masyarakat  diharapkan  dapat  memahami,  menghayati,  dan  mengamalkan  ilmu  yang  mereka dapatkan dari kegiatan majelis taklim.
Dalam  menjaga  hubungan  sosial  di  masyarakat,  kerja  sama  dalam  komunitas  bisa  diwujudkan dengan memiliki sikap peduli. Kepedulian sosial merupakan sikap empati pada sesama anggota masyarakat atau  komunitas  dalam  mewujudkan  minat  atau  kehendak  kita  dalam  membantu  orang  lain.  Dalam  Islam sikap  peduli  kepada  sesama  sangat  dianjurkan  (Yosepin,  2018).  Dalam  pelaksanaanya  Majelis  Taklim Nurul Hijrah yang telah berjalan dari tahun ke tahun telah terlihat hasilnya. Itu dapat dilihat dari yang awal mulanya  masyarakat  kurang  dalam  melaksanakan  perintah  Allah  sekarang  sudah  giat  dalam melaksanakannya.  Seperti  shalat  berjamaah  di  masjid,  dan  rasa  kebersamaan  yang  semakin  tinggi  seperti saling membantu apabila ada warga masyarakat yang sedang kesusahan. Menurut observasi awal, sebelum diadakan  majelis  taklim  masyarakatnya  berperilaku  kurang  sesuai  dengan  ajaran  Islam,  masjid  kosong ketika shalat berjamaah, kurangnya rasa gotong royong, dan lain sebagainya. Setelah adanya majelis taklim ada  perubahan  di  dalam  tatanan  kehidupan  individu  maupun  bermasyarakat.  Mulai  dari  invidunya  sadar akan kelalaiannya, giat melaksanakan shalat berjamaah di masjid, timbulnya rasa kebersamaan dan gotong royong,  dan  ada  perubahan  dari  tingkah  lakunya.  Mengingat  pentingnya  bagi  setiap  orang  untuk meningkatkan  pemahaman  keagamaan  masing-masing  individu,  maka  akan  timbul  keinginan  seseorang untuk  mengikuti  majelis  taklim  yang  ada  disekitar  lingkungannya.Untuk  itu  diperlukan  penelitian  lebih lanjut mengenai peran majelis taklim dalam meningkatan pemahaman keagamaan.

## METODE PENELITIAN
Pendekatan  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  pendekatan  kualitatif.  Menurut Sugiyono  metode  penelitian  kualitatif  adalah  metode  penelitian  yang  digunakan  untuk  meneliti pada  kondisi  obyek  yang  alamiah,  dimana  peneliti  adalah  sebagai  instrumen  kunci (Sugiyono,2018). Analisis data merupakan langkah untuk mencari dan menyusun secara sistematis data  yang  diperoleh  dari  hasil  wawancara,  observasi,  dan  dokumentasi  dengan  cara mengorganisasikan  data  ke  dalam  kategori,  memilih  mana  yang  penting  dan  akan  dipelajari sehingga  mudah  dipahami  oleh  diri  sendiri  maupun  orang  lain (Mohammad  Ali,et  al). Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis data model Miles dan Huberman yaitu: data reduction (reduksi  data),  data display (penyajian  data,  dan conclusion  on  verification (kesimpulan  atau verifikasi).

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

## Peran Majelis Taklim Nurul Hijrah dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan
Majelis  taklim  sebagai  lembaga  pendidikan  non  formal  yang  berada  di  tengah-tengah masyarakat  memiliki  peran  yang  sangat  besar  bagi  para  jamaah.  Dalam  hal  keagamaan,  majelis taklim memberikan kontribusi atau sumbangsih yang sangat besar bagi masyarakat, karena tujuan utama  dari  majelis  taklim  sendiri  yaitu  mengajarkan  tentang  ilmu  keagamaan.  Maka  dari  itu keberadaan  majelis  taklim  ini  sangat  membantu  masyarakat  dalam  memenuhi  kebutuhan  rohani mereka.
Dalam eksistensinya di  dalam kehidupan masyarakat,  majelis taklim mempunyai andil dan keberadaannya  sangat  dibutuhkan  oleh  masyarakat.  Majelis  taklim  merupakan  wadah  bagi masyarakat  untuk  senantiasa  menimba  ilmu,  terlebih  lagi  ilmu  tentang  agama  Islam.  Sehingga majelis taklim hendaknya senantiasa mengoptimalkan peran fungsinya di dalam masyarakat.
Majelis  taklim  Nurul  Hijrah  dilaksanakan  di  masjid  Nurul  Hijrah,  Kelurahan  kassi-Kassi, Kecamatan  Rappocini,  Kota  Makassar  ini  mendapatkan  respon  yang  baik  dari  para  jamaahnya, dibuktikan  dengan  antusias  masyarakat  yang  mengikuti  Majelis  Nurul  Hijrah,  semakin bertambahnya  jumlah  jamaah  dan  banyak  yang  memberikan  sumbangan  atau  jariyah  kepada Pondok pesantren ini.  Melihat antusias dan respon positif dari para jamaah, Majelis taklim Nurul Hijrah  senantiasa  berusaha  mengoptimalkan  peran  dan  eksistensinya  yaitu  sebagai  sarana pembinaan umat dalam rangka meningkatkan pemahaman keagamaan bagi para jamaahnya.
Majelis  taklim  merupakan  lembaga  pendidikan  berbasis  masyarakat  berciri  khas  nilai-nilai Islam  yang  dalam  penyelenggaraannya  memiliki  prinsip  pendidikan  dengan  sistem  terbuka  dan proses  yang  berlangsung  sepanjang  hayat.  Melalui  majelis  taklim  diharapkan  masyarakat  dapat mempelajari  ilmu  agama,  sehingga  dari  hasil  proses  pendidikan  diharapkan  dapat  memberikan kontribusi  yang  cukup  berpengaruh  terhadap  pembentukan  generasi  Islam  yang  unggul,  generasi yang  beriman  dan  bertakwa,  berakhlak  mulia,  membina  keluarga  sakinah  hingga  dapat mendukung serta mewujudkan harapan bangsa menuju negara yang adil, makmur dan sejahtera.
Keberadaan  majelis  taklim  dalam  masyarakat  telah  membawa  manfaat  dan  kemaslahatan bagi  umat,  terutama  bagi  mereka  yang  menjadi  anggota  dan  jamaahnya.  Sebagai  orang  tua mestinya memerlukan pengetahuan dalam mendidik anak-anaknya namun banyak diantara mereka yang  memiliki  pendidikan  rendah,  kurang  ilmu  pengetahuan  dan  wawasan  karena  keadaan ekonomi yang minim sehingga menjadi penghalang mereka untuk memperoleh ilmu pengetahuan yang mereka perlukan. Oleh karena itu majelis taklim hadir dengan memberikan kontribusi yang besar  dan  sangat  bermanfaat  bagi  masyarakat.  Dengan  mengikuti  majelis  taklim  ini  diharapkan para jamaah yang mayoritas merupakan orang tua akan dapat menambah wawasan baik dari segi ilmu pengetahuan keagamaan maupun ilmu pengetahuan umum lainnya.
Adapun  peran  atau  kontribusi  dari  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah  dalam  membina  ibu-ibu majelis taklim di masjid besar Nurul Hijrah yaitu:

## a. Pembinaan Keimanan
Peran  majelis  taklim  yang  cukup  dominan  selama  ini  adalah  dalam  membina  jiwa  dan mental  kerohaniah  jamaahnya,  sehingga  banyak  diantara  mereka  yang  semakin  taat  beribadah, kuat imannya, dan aktif dalam berdakwah. Hal ini tidak terlepas dari kegiatan majelis taklim yang senantiasa berhubungan erat dengan masalah agama, keimanan, dan ketakwaan yang ditanamkan melalui Majelis  taklim  yang dilakukan secara intensif, rutin dan berkelanjutan, yang diikuti oleh segenap jamaah dan pengurus majelis taklim itu sendiri (Muhsin,2009).
Dengan demikian, majelis taklim ini berperan dalam pembinaan keimanan jamaah. Dengan adanya  penjelasan-penjelasan  yang  diberikan  oleh  pembicara  jamaah  dapat  meningkatkan pemahaman  keagamaan  para  jamaah  sehingga  dapat  meningkatkan  keimanan  para  jamaahnya. Majelis  taklim  juga  memberikan  dampak  pada  kerohanian  jamaahnya  sehingga  menjadikan psikologis  jamaah  Majelis  taklim  sebelumnya.  Menambah  ketenangan  jiwa  para  jamaah  dan menambah keimanan para jamaahnya.
Adapun hal ini juga selaras dengan tujuan dari Majelis taklim Nurul Hijrah bertujuan untuk membina  umat  agar  bisa  melasanakan  ibadah  sesuai  dengan  syariat  ajaran  agama  Islam  yang termuat dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah.
Disini  kita  dapat  melihat  bahwa  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah  memberikan  dampak  yang nyata bagi para jamaahnya. Selain dalam meningkatkan pemahaman bagi para jamaahnya, terlihat dari  meningkatkan  ibadah-ibadah  mereka  yang  sesuai  dengan  tujuan  dari  Majelis  taklim  Nurul Hijrah.
Peran  ini  perlu  dipelihara  dan  dipertahankan  dengan  baik  dalam  kegiatan-kegiatan  yang dilakukan oleh majelis taklim ini, apalagi majelis taklim merupakan salah satu pilar dawah dalam masyarakat  yang  memiliki  kedudukan  strategis  dalam  membentengi  akidah  umat  dari  berbagai pengaruh yang dapat merusak keimanan mereka. Hal ini akan lebih terasa di zaman ini karena saat ini tantangan dan gangguan keimanan semakin merajalela, selain itu juga meningkatnya kegiatan kemusyrikan,  kemunkaran,  dan  kemaksiatan  dalam  kehidupan  masyarakat  di  dunia  yang  sudah tidak dapat terkendali lagi. Atas dasar itu, majelis taklim mempunyai peran yang sangat strategis karena  keberadaannya  langsung  ditengah  masyarakat.  Selian  itu  majelis  taklim  mempunyai potensi dan kekuatan besar dalam menghadang berbagai tantangan dan rintangan keimanan umat sehingga  kegiatan-kegiatan  yang  dilaksanakan  oleh  majelis  taklim  ini  benar-benar  dapat membentengi akidah dan memperkuat iman mereka. Dengan berpegang teguh kepada Al-Qur’an dan Sunnah maka hidup akan menjadi terarahkan.

## b. Pendidikan Keluarga Sakinah
Menjadi  keluarga  yang  sakinah  merupakan  dambaan  bagi  setiap  pasangan  yang  sudah menikah  dan  berkeluarga,  apalagi  keluarga  sakinah  merupakan  sebuah  proses  dan  tujuan  dari sebuah  pernikahan  dalam  Islam.  Keluarga  sakinah  tidak  hanya  tercermin  dalam  lingkup  tata pergaulan internal sesama anggota keluarga dalam sebuah rumah tangga. Namun ia juga tercermin dari  tata  pergaulannya  dengan  tetangga,  kaum  kerabat,  serta  seluruh  keluarga  baik  yang  jauh maupun yang dekat ( Muhammad Yusuf Pulungan,2014) . Dengan demikian, pendidikan sangat diperlukan dalam membina keluarga sakinah.
Disinilah Majelis taklim Nurul Hijrah dapat memainkan peran yang besar dalam membantu memecahkan  masalah  dan  kesulitan  dalam  kehidupan  berkeluarga,  terutama  yang  dihadapi  oleh jamaah majelis  taklim dalam kehidupan bermasyarakat  dan dalam membentuk  serta membangun suatu keluarga sakinah, mawadah dan warohmah.
Seperti yang sudah dijelaskan di awal bahwa Majelis taklim Nurul Hijrah dilaksanakan yaitu kegiatan bahsul  masail atau  kegiatan  tanya  jawab  seputar  keagamaan.  Dengan  adanya  kegiatan tanya  jawab  ini  merupakan  suatu  kesempatan  bagi  para  jamaah  untuk  mengajukan  pertanyaan terhadap  materi  apa  yang  mereka  belum  paham.  Tidak  sedikit  diantara  mereka  yang  bertanya seputar masalah dalam kehidupan berkeluarga karena sebagian besar dari para jamaah merupakan mereka yang sudah berkeluarga.
Berdasarkan  penjelasan  dari  yang  diungkapkan  oleh  para  jamaah,  majelis  taklim  ini memberikan  kontribusi  melalui  kegiatan bahsul  masail dalam  membantu  memecahkan  masalah sehari-hari  sehingga  diharapkan  dapat  menjadi  wadah  dalam  pendidikan  keluarga  menjadi keluarga  yang  sakinah.  Dengan  adanya  kegiatan Bahsul  Masail atau  kegiatan  tanya  jawab  ini maka bagi  jamaah yang  kurang paham  atau bagi  jamaah yang  memiliki  permasalahan dalam hal agama atau pun dalam hal  keluarga juga mempunyai  kesempatan untuk  belajar lebih jauh dalam sesi ini.

## c. Pemberdayaan Kaum Dhuafa
Islam  telah  mengajarkan  kepada  umatnya  agar  mereka  memiliki  perhatian  dan  kepedulian terhadap nasib sesamanya, terlebih kepada golongan dhuafa ini, sebagaimana firman Allah SWT dalam Q.S. Al-Baqarah ayat 83 yang artinya: “ Dan (ingatlah) ketika Kami mengambil janji dari Bani  Israil,  “Janganlah  kamu  menyembah  selain  Allah,  dan  berbuat  baiklah  kepada  kedua orangtua,  kerabat,  anak-anak  yatim,  dan  orang-orang  miskin.  Dan  bertutur  katalah  yang  baik
kepada  manusia,  lasanakanlah  sholat  dan  tunaikanlah  zakat.”  Tetapi  kemudian  kamu  berpaling (mengingkari), kecuali sebagian kecil dari kamu, dan kamu (masih menjadi) pembangkang.”
Sudah  seharusnya  bagi  Umat  Islam  yang  mampu  membantu  mereka  yang  kurang/tidak mampu untuk meringankan beban hidup kaum dhuafa dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari- hari.  Adapun  kegiatan  yang  dapat  dilaksanakan  oleh  majelis  taklim  diantaranya  berupa: Penyantunan, pengasuhan, dan pendidikan anak yatim. Santunan dan bantuan sosial kepada fakir miskin  dan  orang-orang  yang  terlantar.  Pemberian  bantuan  pangan  dan  obat-obatan  untuk masyarakat yang mengalami musibah bencana alam. Menghimpun zakat, infak, dan sedekah yang digunakan  untuk  kepentingan  kaum  dhuafa.  Pembinaan  dan  pendidikan  anak-anak  jalanan  dan pemberdayaan  ekonomi.  Dakwah  dan  pembinaan  rohani  kepada  orang  sakit  dan  pelatihan keterampilan. Fungsi dari majelis taklim sendiri bukan hanya sebagai tempat untuk menimba ilmu agama tetapi juga berperan sebagai wadah untuk melakukan kegiatan sosial bagi masyarakat.
Dari penjelasan di atas, dapat diketahui bahwa Majelis taklim Nurul Hijrah memiliki peran yang besar bagi kaum dhuafa dalam memberikan bantuan sosial dan peningkatan ekonomi kaum dhuafa  itu  sendiri.  Adapun  kegiatan  yang  dilakukan  oleh  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah  dalam memberdayakan  kaum  dhuafa  yaitu  dengan  cara  memberikan  santunan  yang  murni  berasal  dari jariyah anggota jamaah majelis taklim ini. Dengan demikian Majelis taklim Nurul Hijrah berperan dalam  membina  para  jamaah  untuk  senantiasa  menyisihkan  hartanya  untuk  membantu  sesama yang membutuhkan. Dalam bentuk santunan anak yatim, shodaqoh bagi  yang membutuhkan dan juga pembinaan rohani bagi orang yang sedang sakit dengan cara didoakan bersama-sama.

## d. Peningkatan Ekonomi Rumah Tangga
Sudah  seharusnya  majelis  taklim  berperan  lebih  besar  dalam  meningkatkan  ekonomi  rumah tangga  jamaah.  Namun,  kebanyakan  majelis  taklim  selama  ini  belum  berperan  maksimal  dalam masalah tersebut dan lebih terkesan justru memberatkan ekonomi jamaahnya dengan berbagai kegiatan yang bersifat konsumtif. Misalnya pakaian seragam yang digunakan oleh jamaah majelis taklim yang setiap tahun ganti serta melakukan ziarah yang memerlukan biaya tidak sedikit. Oleh sebab itu, majelis taklim perlu membentuk dan mengadakan kegiatan ekonomi sehingga diharapkan dapat meningkatkan ekonomi jamaah, sekalipun belum dapat memberikan bantuan yang besar.
Namun,  berbeda  halnya  dengan  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah.  Dalam  majelis  taklim  ini  tidak terlalu  memberatkan  ekonomi  jamaah,  karena  dalam  majelis  taklim  ini  tidak  menggunakan  sragam dalam kegiatannya dikarenakan jumlah jamaah sangat banyak dan tidak terikat. Artinya majelis taklim ini  bersifat  umum  bagi  semua  kalangan.  Meskipun  dalam  program  tahunan  majelis  taklim  ini  selalu mengadakan  ziarah  para auliya’ ,  namun  tidak  memaksakan  bagi  para  jamaah  untuk  mengikutinya. Bagi yang mampu bisa mengikuti dan yang kurang mampu bila tidak mengikuti juga tidak masalah.
Dengan  demikian  dapat  diketahui  bahwa  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah  tidak  hanya  digunakan sebagai  tempat  untuk  menimba  ilmu  akan  tetapi  juga  berperan  dalam  meningkatkan  perekonomian para  jamaah  dengan  adanya  jamaah  yang  berjualan,  mengais  rezeki  sedikit  demi  sedikit  sambil  ikut mengaji.  Bukan  malah  sebaliknya  memberatkan  ekonomi  jamaah.  Pada  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah terdapat semua kalangan strata sosial masyarakat sehingga perputaran perekonomian terjadi di sini.

## e. Tempat Belajar Ilmu Agama
Tidak diragukan lagi jika setiap umat Islam harus mendapatkan pembinaan keagamaan agar ruh  tidak  haus  akan  nilai-nilai  Islam  sehingga  mereka  dapat  mengendalikan  diri  serta  menjadi pribadi yang sesuai dengan tuntunan ajaran Islam. Pembinaan agama tidak dapat diabaikan guna mewujudkan  generasi  yang  kuat  mental  spiritualnya,  membentuk  karakter,  dan  iman  yang  kuat. Majelis  taklim  yang  dibangun  oleh  umat  Islam  harus  dimanfaatkan  secara  optimal  untuk mendukung segala aktivitas kehidupan beragama mereka.
Kualitas  manusia  dibutuhkan  pada  masa  yang  akan  datang  guna  menghadapi  persaingan yang  semakin  ketat  di  dunia  luar.  Oleh  karena  itu  dibutuhkan  penyelenggaraan  pendidikan  yang bermutu. Salah satu tempat penyelenggaraan pendidikan yang dapat membantu merealisasikan hal tersebut yaitu majelis taklim. Majelis taklim menjadi menjadi lembaga alternatif bagi para jamaah (para  orang  tua  khususnya)  yang  tidak  memiliki  cukup  tenaga,  waktu,  biaya,  dan  kesempatan menimba ilmu agama pada jalur pendidikan formal.
Mengingat bahwa menuntut ilmu adalah suatu kewajiban khususnya bagi umat Islam, maka keberadaan majelis taklim menjadi salah satu alternatif yang memungkinkan keberadaannya bagi seluruh tingkatan usia maupun strata sosial untuk belajar dan menuntut ilmu agama.
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  narasumber  yang  telah  dipaparkan  diatas,  dapat diketahui bahwa tujuan utama para jamaah mengikuti Majelis taklim Nurul Hijrah untuk menjadi salah satu tempat untuk belajar ilmu agama.

## f. Kerukunan Sesama Umat
Majelis  taklim  sebagai  salah  satu  sarana  pembinaan  umat  Islam  harus  menjadi  wadah pemersatu umat Islam itu sendiri. Adanya majelis taklim ditengah-tengah masyarakat sendiri yaitu bertujuan  untuk  menambah  ilmu  dan  keyakinan  agama  yang  akan  mendorong  melakukan pengalaman  ajaran  agama  sebagai  ajang  silaturrahmi  anggota  masyarakat,  serta  membina  dan mengembangkan kehidupan beragama dalam membentuk masyarakat yang bertakwa kepada Allah SWT.  Dengan  demikian  dapat  dikatakan  peranan  fungsional  majelis  taklim  adalah  menguatkan landasan  hidup  manusia  khususnya  di  bidang  mental  spiritual  keagamaan  serta  meningkatkan kualitas  hidupnya  secara integral,  lahiriyah  dan  batiniyahnya,  duniawi  dan  ukhrawiyahnya (Rustan,2018).
Berdasarkan penjelasan  hasil  wawancara,  para  jamaah  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah  selain ingin menuntut ilmu agama, mereka juga datang juga bertujuan untuk menyambung silaturrahmi. Dengan  demikian  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah  ini  diharapkan  menjadi  jaringan  ukhwah  melalui silaturrahmi  sehingga  terjalin  hubungan  yang  erat  antara  sesama  umat  Islam,  dan  secara  tidak langsung dapat membangun masyarakat dalam tatanan kehidupan Islami.
Dalam  menjalankan  tatanan  kehidupan  Islami,  tentunya  tidak  terlepas  dari  pemahaman keagamaan yang dimiliki oleh masing-masing individu. Pemahaman keagamaan memiliki peranan yang sangat penting bagi pemeluk agama itu sendiri, paham akan makna dari suatu ajaran agama akan  membawa  seseorang  itu  pada  penghayatan  agama  yang  mendalam  sehingga  akan  terarah kehidupannya. Sebaliknya, ketidakpahaman seseorang akan ajaran agamanya akan membuat orang tersebut  kurang  menghayati  dan  kurang  terarah  dalam  menjalankan  kehidupannya.  Kegiatan dakwah akan dikatakan berhasil apabila menimbulkan perubahan yang baik kepada objek dakwah. Karena  apa  yang  diperoleh  atau  dihasilkan  akan  melahirkan  respon  atau  efek,  Jalaludin  Rahmat memaparkan  dengan  menggunakan  model  komunikasi,  suatu  dakwah  dinilai  efektif  manakala menimbulkan  lima  tanda  yaitu:  melahirkan  pengertian,  menimbulkan  kesenangan,  menimbulkan pengaruh pada sikap mad’u, menimbulkan hubungan yang makin baik, dan menimbulkan tindakan atau respon.
Majelis  taklim  Nurul  Hijrah  turut  ikut  andil  bagian  dalam  meningkatkan  pemahaman keagamaan masyarakat. Pemahaman yang dimaksudkan disini bukan berarti paham secara teoritis, melainkan  paham  secara  pengaktualisasian  dalam  kehidupan.  Majelis  taklim  Nurul  Hijrah berperan  sebagai  wadah  atau  sarana  untuk  memenuhi  kebutuhan  masyarakat  dalam  aspek keagamaan.  Aspek  keagamaan  yang  menjadi  prioritas  utama  untuk  menanamkan  keimanan  dan ketaqwaan kepada Allah swt.
Majelis  taklim Nurul  Hijrah sangat  mengutamakan persudaraan (ukhuwah Islamiyah) antar warga muslim, yang bersifat; persamaan (egaliter), dan tidak memihak (non-Partisipan). Majelis taklim  Nurul  Hijrah    tidak  memihak  dan  terkait  pada  organisasi  atau  partai  politik  manapun, berkontribusi  secara  postif  dan  proaktif  terhadap  kegiatan  sosial  kemasyarakatan  demi kemashlahtan umat. Sifat persaudaraan yang selalu ditanamakan membuat masyarakat senantiasa rukun, harmonis, dan peduli terhadap satu sama lain.
Dengan adanya majelis taklim Nurul Hijrah masyarakat khususnya, terutama ibu-ibu sangat antusias ingin kembali mempelajari ilmu agama walaupun usia mereka seharusnya bukan lagi ada dalam  fase  mempelajari.  Tetapi  niat  dan  semangat  keingintahuan  dalam  memahami  akan  ajaran Islam  yang  begitu  luas  tidak  menjadi  penghalang  untuk  mencapainya.  Ketika  orang  lain  merasa fisiknya sudah lelah dikarenakan aktifitas yang telah mereka jalani selama seharian menjadi alasan untuk  berdiam  diri  dan  beristirahat  dirumah,  lain  halnya  dengan  masyarakat  yang  berada  di wilayah  majelis  tersebut.  Mereka  tetap  antusias  berdatangan  tidak  memikirkan  kelelahan  yang
sedang  menghinggapinya.  Mereka  dengan  khusunya  mengikuti  rangkaian  demi  rangkaian  acara dalam pengajian tersebut. Bahkan sebagian ada yang membawa buku untuk mencacat materi yang disampaikan.

## KESIMPULAN
Berdasarkan penelitian melalui pendekatan studi deskriptif kualitatif terhadap peranan majelis taklim dalam  meningkatkan  pemahaman  keagamaan  masyarakat,  yang  mana  penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui  materi  yang  disampaikan,  metode  yang  digunakan,  dan  hasil  dari  peranan  majelis  taklim  itu dalam  meningkatkan  pemahaman  keagamaan  masyarakatnya.  Maka  dapat  diambil  kesimpulan  sebagai berikut: Peran Majelis taklim Nurul Hijrah dalam meningkatkan pemahaman keagamaan yaitu: Pembinaan keimanan jamaah, setelah mengikuti Majelis taklim Nurul Hijrah  jamaah merasakan adanya peningkatan keimanan,  membina  keluarga  dalam  mewujudkan  keluarga  sakinah  melalui  kegiatan bahsul  masail , pemberdayaan kaum dhuafa, peningkatan ekonomi rumah tangga sebagai tempat untuk belajar ilmu agama, sehingga  dapat  meningkatkan  pemahaman  keagamaan,  membina  kerukunan  sesama  umat  dengan silaturrahim.
Adapun saran yang ingin penulis sampaikan diantaranya: Pertama , dalam pelaksanaannya pengajian yang diprakarsai oleh majelis taklim Nurul Hijrah lebih ditingkatkan lagi kualitasnya. Kurangnya da’i yang memberikan  ceramah  dalam  pengajian  tersebut  bisa  dicari  solusi  untuk  menambahnya  supaya  proses penyampaian  pesannya  dapat  lebih  variatif. Kedua ,  mencoba  dengan  memakai  media  baru  yang  jarang ditemukan  dalam  pengajian-pengajian  yang  dilaksanakan  di  masjid  besar  Nurul  Hijrah.  Seperti,  dengan memakai  infokus,  yang  bisa  menjelaskan  dengan  media  gambar  atau  audio  visual,  membuat  bulletin, sehingga jamaah tidak hanya mendapat tambahan ilmu melalui ceramah saja, tetapi ada teks tertulis yang bisa di baca dimana saja, khususnya dirumah.

## DAFTAR PUSTAKA
Ali,  Mohammad  &  Muhammad  Asrori. Metodologi  &  Aplikasi  Riset  Pendidikan .  Jakarta:  Bumi Aksara, 2014.
As-Siba’i,  Musthafa. Sirah  Nabawiyah  Pelajaran  dari  Kehidupan  Nabi. Solo:  Era  Adicitra Intermedia, 2011.
Bahreisj, Hussein. Hadits Shahih Al-Jamius Shahih Buhari-Muslim . Surabaya: Karya Utama. T.th.
Departemen Agama RI. Al-Hidayah Al-Qur’an Tafsir per Kata Tajwid Kode Angka . Jakarta: Muhsin  MK. Manajemen  Majelis  Ta’lim,  Petunjuk  Praktis  Pengelolaan  dan  Pembentukannya. Jakarta: Pustaka Intermasa, 2009.
Munir, M. Metode Dakwah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. 2003.
Nata, A. Metodologi Studi Islam . Jakarta: Rajawali Pers. 2011.
Nottingham,  E.  K. Agama  dan  Masyarakat  Suatu  Pengantar  Sosiologi Agama ,  Jakarta:  PT  Raja Grapindo Persada. 1996.
Pulungan,  Muhammad  Yusuf. “Peran  Majelis  Taklim  dalam  Membina  Keluarga  Sakinah Masyarakat Muslim di Kota Padangsidimpuan” . Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman. Vol. 9, No. 1, 2014.
Rochimah,  Nur  Apriliya  &  Badrus  Zaman. Pendidikan  Moral  Anak  Jalanan .  Yogyakarta: Trussmedia Grafika, 2018.
Rosidin  &  Nurul  Aeni.“ Pemahaman  Agama  dalam  Konteks  Kebangsaan:  Studi  Kasus  pada Organisasi Rohis SMA Negeri 1 Sragen ”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. Vol. 2, No. 2, 2017.
Rustan,  Ahmad  S. “Peranan  Majelis  Taklim  Anas  Bin  Malik  dalam  Membina  Silaturrahim Masyarakat di Kabupaten Pare-Pare” . Al- Khitabah. Vol. 4, No. 1, 2018. Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2018. Zaman, Badrus. Pendidikan Akhlak pada Anak Jalanan di Surakarta. Jurnal Inspirasi Vol. 2 No. 2 Undaris Ungaran, 2018.