## EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol.3, No.3, Maret 2024
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)

## Hubungan antara Pelaksanaan Kerja Praktik dan Kemampuan Kerja Alumni Fakultas Pariwisata UKDLSM
Steven Yones Kawatak 1 , Roosalina Hera Lucia 2 , Oktavianus Wayan Semuel 3
1,2,3 Program Studi Hospitality dan Pariwisata, Universitas Katolik De La Salle Manado E-mail : ljoseph@unikadelasalle.ac.id
Article History: Received: 06 Februari 2024 Revised: 23 Februari 2024 Accepted: 25 Februari 2024
Abstract: Human resource is one of the driving and most important factors in the tourism industry. With the richness and diversity of flora and fauna, cultural, and historical art that Indonesia possesses, it requires qualified human resources as well as experts to manage it. North Sulawesi has become one of the provinces with better human resource development compared to other provinces in Indonesia thanks to the role of the government and local culture that shapes the human character. One of the attempts to shape human resource skills is through the institutions of education, where students are given the opportunity to undertake an internship program to develop their skills as well as to experience working in the real world. The aim of this study is to analyze the impact of internship on the work ability of the alumni of the Faculty of Tourism of the Catholic University of De La Salle Manado. The research method used is the Simple Linear Regression Analysis to find out the relationship between internship and ability to work. A purposive sampling techniques was used by spreading questionnaires to 28 respondents. The results of the research show that internship has a positive impact on alumni's ability to work.
Keywords: Work Ability, Intenship, Human Resources
PENDAHULUAN Sumber Daya Manusia (SDM) yang handal dan profesional diperlukan guna mengelola sumber daya alam. Di era yang semakin canggih ini, Sumber Daya Manusia yang dibutuhkan oleh perusahaan dituntut untuk memiliki kemampuan, keterampilan, serta pengetahuan guna memaksimalkan hasil kerja maka diperlukan perencanaan serta manajemen yang tepat. Salah satu cara untuk mengasah serta membentuk keterampilan SDM adalah melalui lembaga pendidikan. Fungsi dari lembaga pendidikan adalah memberikan jasa pendidik serta layanan agar peserta didik yang dihasilkan setelah lulus memiliki kemampuan kerja serta kemampuan adaptasi kerja yang tidak memakan jangka waktu yang lama. Universitas Katolik De La Salle Manado (UKDLSM) merupakan salah satu universitas swasta yang memiliki Fakultas Pariwisata yang bertujuan menghasilkan lulusan yang bermartabat dan kompeten dalam bidang pariwisata. Demi mencapai tujuan tersebut, maka pada Fakultas Pariwisata terdapat kegiatan kerja praktik sebagai ajang mengimplementasikan hasil dari kegiatan belajar mengajar yang telah mahasiswa
laksanakan. Dengan adanya kerja praktik, diharapkan mahasiswa dapat merasakan pengalaman kerja nyata dan dapat mengasah hardskill dan softskill . Namun, pada kenyataannya belum semua mahasiswa serta alumni yang telah melaksanakan kerja praktik selama masa perkuliahan, mampu mengimplementasikannya dalam dunia kerja.

## Tabel 1. Data Mahasiswa yang Telah Melaksanakan Kerja Praktik
Tahun Akademik Jumlah Mahasiswa 2018/2019 16 2019/2020 21 2020/2021 29 2021/2022 34 2022/2023 20 Total 120

## Sumber: Fakultas Pariwisata UKDLSM (2023)
Berdasarkan data yang diperoleh dari Fakultas Pariwisata UKDLSM, ada sebanyak 120 mahasiswa yang telah melaksanakan kerja praktik, namun berdasarkan tracer study sampai dengan terakhir, hanya sebanyak 30 mahasiswa saja yang telah lulus dan bekerja. Dengan kata lain, masih banyak mahasiswa yang setelah menyelesaikan studi tidak langsung bekerja. Seluruh mahasiswa yang telah melaksanakan kerja praktik diharapkan setelah menyelesaikan pendidikannya dapat langsung bekerja atau secepat mungkin memperoleh pekerjaan demi mendukung peningkatan indeks pembangunan manusia terutama di daerah asal yaitu di Sulawesi Utara. Namun, fakta di lapangan yang terjadi serta berdasarkan hasil wawancara dengan beberapa alumni Fakultas Pariwisata UKDLSM yang telah menyelesaikan pendidikan Strata Satu masih didapati beberapa alumni yang tidak langsung bekerja atau masih berusaha dalam mencari pekerjaan.
Keterampilan kerja merupakan salah satu indikator pendukung pembangunan manusia. Manusia dalam hal ini masyarakat yang produktif, akan lebih peka serta memiliki inisiatif untuk mengubah suatu kondisi baik bagi diri sendiri maupun demi kepentingan bersama. Khususnya mahasiswa yang berpendidikan merupakan sumber daya manusia yang memang diharapkan sebagai penggerak utama dan menjadi pionir dalam memberdayakan masyarakat demi tercapainya suatu kesejahteraan dan keadilan sosial. Persoalan yang ada, lulusan Strata Satu pada masa ini berdasarkan wawancara yang penulis lakukan secara spontan dengan alumni Fakultas Pariwisata didapati alumni yang telah menjadi apatis dalam menggerakkan masyarakat, bahkan hanya menjadi beban masyarakat. Ishak (2018) menjelaskan bahwa suatu situasi dimana seorang individu yang termasuk dalam angkatan kerja ingin memperoleh pekerjaan namun belum mendapatkan pekerjaan disebut pengangguran.
Keterampilan kerja dapat diasah melalui kerja praktik (Zulaehah, 2018). Namun, penulis menemukan bahwa ada beberapa hal yang menjadikan kegiatan kerja praktik di Fakultas Pariwisata belum efektif. Diantaranya masih belum banyak stakeholder yang bekerjasama dengan pihak Universitas, selain itu mahasiswa yang hendak melaksanakan kerja praktik masih kurang dibekali dengan keterampilan dasar yang harus dimiliki ketika diperhadapkan dengan kerja nyata. Permasalahan yang lainnya adalah ketika mahasiswa sudah dibekali dengan keterampilan namun pada pelaksanaan kerja praktik, dibebankan pekerjaan yang bukan merupakan spesialisasinya. Hal inilah yang menyebabkan pengalaman kerja praktik dari mahasiswa serta alumni Fakultas Pariwisata ini belum maksimal dan hanya beberapa mahasiswa saja yang memenuhi tuntutan

## EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol.3, No.3, Maret 2024
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)

## 148
lapangan kerja yang sesuai dengan keahliannya yaitu dalam bidang pariwisata. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari kerja praktik terhadap kemampuan kerja pada saat mahasiswa telah menjadi alumni dan terjun ke dunia kerja.

## LANDASAN TEORI
Pendidikan Pariwisata Pendidikan adalah suatu proses yang dilakukan secara sadar dan berdasarkan rencana yang baik untuk menciptakan suasana belajar dan mengajar agar supaya siswa ataupun mahasiswa dapat dengan aktif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guna memperoleh kecerdasan, pengendalian diri, spiritual keagamaan, akhlak mulia dan keterampilan yang dibutuhkan baik untuk diri pribadinya maupun bagi masyarakat (Rahman, Munandar, Fitirani, Karlina, & Yumriani, 2022). Pendidikan pariwisata adalah dua kata yang dipadukan, yang terdiri dari “pendidikan” dan “pariwisata” dan masing-masing memiliki makna serta arti tersendiri. Pendidikan merupakan tempat untuk membentuk suatu citra yang baik di dalam diri manusia supaya dapat mengembangkan seluruh potensi yang ada dalam dirinya (Lubis, 2021). Sedangkan pariwisata merupakan seluruh komposisi serta petunjuk yang terkait dengan menempatkan orang asing di suatu tempat, dengan kondisi bahwa mereka bukan untuk menetap disana dan untuk melaksanakan suatu pekerjaan yang penting guna memberikan profit yang bersifat sementara maupun permanen (Sa'idah, 2017) . Kesimpulan dari pernyataan di atas adalah pendidikan pariwisata merupakan suatu pendidikan yang berfokus pada bidang pariwisata guna menciptakan insan yang bermutu serta berkualitas dan mampu bersaing serta menciptakan inovasi terbaru terkait ilmu pariwisata.
Kerja Praktik Kerja praktik berarti suatu kegiatan pelaksanaan secara nyata seluruh implementasi dari teori yang telah diperoleh selama masa pembelajaran di ruang kelas. Beberapa komponen kerja praktik menurut Elfirasari (2014) yaitu adanya: (1) Pengetahuan tentang pekerjaan di mana nantinya akan akan diperoleh mahasiswa saat menjalankan program praktik kerja, karena mereka diharapkan supaya memiliki pengetahuan serta tanggung jawab dalam menyelesaikan pekerjaan yang dibebankan; (2) Keterampilan Kerja, yaitu keterampilan tertentu yang dimiliki agar supaya mendapatkan hasil maksimal, contohnya dalam mengoperasikan suatu alat kerja. Keterampilan kerja mahasiswa nantinya akan dilatih ketika mengikuti program praktik kerja dengan menyesuaikan kemampuan dan/atau keahlian masing-masing; (3) Kemampuan beradaptasi ditandai dengan kemampuan menempatkan diri dalam lingkungan kerja baru merupakan sikap adaptasi yang diharapkan dapat peserta didik peroleh melalui kerja praktik. Kemampuan tersebut harus dimiliki karena peserta didik akan melaksanakan suatu pekerjaan dan terjun secara langsung mengalami kerja nyata; (4) Mengenal lingkungan baru, di mana diharapkan kehadiran praktik kerja industri diharapkan mampu membuat mahasiswa dapat mengenal lingkungan barunya, misalnya lingkungan kerja, juga faktor lingkungan yang lainnya seperti cuaca, dan rekan kerja; (5) Memiliki sikap kerja yang efektif dan efisien, ditandai dengan sikap kerja mahasiswa yang sesuai peraturan kerja yang dikeluarkan oleh perusahaan dan harus ditaati, sehingga muncul sikap kerja yang sesuai.
Kemampuan Kerja Kemampuan kerja adalah suatu keadaan tertentu yang ada didalam diri seseorang, yang
dilaksanakan secara maksimal serta bersungguh-sungguh dalam melaksanakan suatu pekerjaan agar pekerjaan tersebut berdaya dan berhasil guna (Kristiani, Prdhanawati, & Wijayanto, 2013). Menurut Zain dalam Suryani (2018) kemampuan adalah kekuatan, kecakapan, dan kesanggupan manusia untuk berusaha secara mandiri. Kemampuan kerja mencerminkan kecakapan seseorang atau individu seperti keterampilan dan kecerdasan. Lebih lanjut, Sekartini (2016) menyatakan bahwa salah satu akibat langsung yang dihasilkan dari sifat kemampuan serta yang harus dimiliki setiap organisator dan merupakan suatu hal yang harus selalu dipupuk yaitu inisiatif.
Kemampuan kerja termasuk diantaranya kemampuan fisik, emosional, serta intelektual untuk melakukan berbagai macam aktivitas serta dapat menunjukkan apa yang hendak dilakukan demi mencapai tujuan perusahaan (Wibowo, 2017) . Kemampuan kerja berpengaruh signifikan serta positif terhadap kinerja karyawan (Kristiani, Prdhanawati, & Wijayanto, 2013) . Kemampuan kerja adalah keahlian atau keterampilan yang dimiliki individu dalam melaksanakan pekerjaannya. Apabila suatu individu memperoleh kesempatan dalam mengembangkan suatu bakat yang dimiliki, serta mengaplikasikannya secara tepat akan mempengaruhi pada perkembangan suatu perusahaan dimana individu tersebut bekerja. Selain itu melalui kemampuan yang memadai bisa membantu individu tersebut dalam melakukan suatu pekerjaan yang akan dibebani sekarang dan pekerjaan yang dibebani padanya di masa akan datang Kesimpulannya adalah suatu individu dapat melaksanakan suatu pekerjaan yang diberikan kepadanya dengan menyesuaikan kemampuan yang ada pada dalam individu tersebut.
Dalam penelitian ini, hipotesis berkaitan dengan dengan dua variabel yang akan diteliti yaitu Pengaruh Kerja Praktik dan Kemampuan Kerja Alumni Fakultas Pariwisata UKDLSM. Hipotesis tersebut, yaitu:
� � : Tidak ada pengaruh kerja praktik terhadap kemampuan kerja alumni Fakultas Pariwisata UKDLSM
� � : Ada Pengaruh kerja praktik terhadap kemampuan kerja alumni Fakultas Pariwisata UKDLSM

## METODE PENELITIAN
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear sederhana. Analisis regresi digunakan dengan maksud untuk mempelajari serta mengukur hubungan dari dua variabel atau lebih secara statistik (Sugiyono, 2018) . Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan analisis korelasi dan regresi linear sederhana. Dalam penelitian ini, yang menjadi Variabel X adalah kerja praktik, dan variabel Y yang dimaksud dalam penelitian ini yaitu kemampuan kerja alumni. Seluruh uji dianalisis menggunakan aplikasi SPSS 25.
HASIL DAN PEMBAHASAN Berdasarkan data yang disajikan pada Tabel 2 dan 3, dapat disimpulkan bahwa seluruh pertanyaan r hitung lebih besar dari. r tabel , maka kesimpulan yang dapat ditarik bahwa seluruh pertanyaan dalam variabel adalah Valid.
Tabel 2. Uji Validitas Kerja Praktik No. Pertanyaan r hitung
r tabel
Kesimpulan 1 0,734 0,374 VALID 2 0,706 0,374 VALID

## EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol.3, No.3, Maret 2024
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)
3 0,654 0,374 VALID 4 0,486 0,374 VALID 5 0,723 0,374 VALID 6 0,550 0,374 VALID 7 0,386 0,374 VALID Sumber: Diolah menggunakan aplikasi SPSS 25 Tabel 3. Uji Validitas Kemampuan Kerja No. Pertanyaan r hitung r tabel Kesimpulan 1 0,753 0,374 VALID 2 0,699 0,374 VALID 3 0,741 0,374 VALID 4 0,630 0,374 VALID 5 0,705 0,374 VALID Sumber: Diolah menggunakan aplikasi SPSS 25
Hasil Uji Reliabilitas pada Tabel 4 juga menunjukkan bahwa nilai Cronbach’s Alpha untuk kedua variabel lebih tinggi dari 0,6 sehingga data dinyatakan reliable.
Tabel 4. Uji Reliabilitas Variabel N of items Cronbach’s Alpha Kesimpulan Kerja Praktik 7 0.726 RELIABEL Kemampuan Kerja 5 0.746 RELIABEL Sumber: Diolah menggunakan aplikasi SPSS 25 Uji Asumsi Klasik
1. Uji Normalitas Berdasarkan Tabel 5, hasil dari uji normalitas diketahui dengan nilai signifikan 0,200 > 0,05 maka kesimpulan yang dapat diambil bahwa residual memiliki distribusi yang normal. Tabel 5. Uji Normalitas Kolmogorov Smirnov
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 28
Normal Parameters a,b Mean .0000000
Std. Deviation 1.69153814 Most Extreme Differences Absolute .122 Positive .122 Negative -.086 Test Statistic .122 Asymp. Sig. (2-tailed) .200 c,d a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data. c. Lilliefors Significance Correction.
d. This is a lower bound of the true significance.
Sumber: Diolah menggunakan Aplikasi SPSS 25
2. Uji Linearitas Dalam suatu analisis maupun uji yang dilakukan dalam suatu penelitian wajib memiliki pedoman atau dasar dalam pengambilan suatu keputusan. Dasar dari pengambilan keputuasan dalam suatu uji linearitas dapat dilakukan melalui dua cara yaitu:
a. Jika nilai Deviation from Linearity sig . 0,05, maka terdapat hubungan yang linear yang signifikan antara variabel independen (X) terhadap variabel dependen (Y).
b. Jika nilai Deviaton from Linearity Sig. 0,05, maka tidak ada hubungan yang linear serta signifikan antara variabel independen (X) dengan variabel dependen (Y).

## Tabel 6. Linearitas ANOVA
ANOVA Table Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Kemampuan Kerja * Kerja Praktik Between Groups (Combined) 69.774 8 8.722 2.800 .031 Linearity 51.709 1 51.709 16.599 .001 Deviation from Linearity 18.065 7 2.581 .828 .577 Within Groups 59.190 19 3.115 Total 128.964 27 Sumber: Diolah menggunakan Aplikasi SPSS 25 Pada Tabel 6 diketahui bahwa Sig. Deviation From Linearity 0,577 > 0,05 maka dapat ditarik kesimpulan bahwa kedua variabel memiliki hubungan yang linear.
3. Uji Heteroskedastisitas Uji Heteroskedastisitas adalah salah satu bagian dari uji asumsi klasik dalam regresi. Persyaratan yang harus untuk dipenuhi dalam regresi yang baik yaitu tidak ada gejala heteroskedastisitas. Berdasarkan hasil berupa output scatterplot pada Gambar 1, diketahui bahwa titik-titik tidak mengumpul hanya pada bagian atas atau di bawah saja, titik-titik data penyebar di atas serta yang di bawah atau di sekitar angka 0, penyebaran titik-titik data tidak memiliki pola, penyebaran dari tiitk-titik dari data tidak membentuk pola yang bergelombang melebar, menyempit dan melebar kembali. Maka, berdasarkan hal tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa masalah heteroskedastisitas tidak terjadi, sehingga model regresi baik serta ideal dan bisa terpenuhi.
Gambar 1 Grafik Scatterplot
Sumber: Diolah menggunakan aplikasi SPSS 25

## EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol.3, No.3, Maret 2024
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)

## 152
4. Uji Analisis Regresi Linear Sederhana
Dalam penelitian ini, analisis yang digunakan adalah regresi linear sederhana yang memiliki fungsi untuk melakukan prediksi seberapa besar pengaruh kerja praktik terhadap kemampuan kerja mahasiswa Fakultas Pariwisata Universitas Katolik De La Salle Manado. Kuesioner yang dibagikan kepada alumni Fakultas Pariwisata Universitas Katolik De La Salle Manado menjadi acuan analisis data pada penelitian ini. Persamaan regresi yang digunakan pada penelitian ini yaitu:
Y = a +bX
Dengan:
Y = Kemampuan Kerja X = Kerja Praktik
Dari output pada diperoleh pada Tabel 7 model persamaan regresi yang terbentuk adalah
Y = 4,313 + 0,554 X Tabel 7. Hasil Uji Analisis Regresi Linear Sederhana Coefficients a Model
Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig.
B Std. Error Beta 1 (Constant) 4.313 4.141 1.041 .307 Kerja Praktik .554 .133 .633 4.172 .000 a. Dependent Variable: Kemampuan Kerja Sumber: Diolah menggunakan Aplikasi SPSS 25
Berdasarkan output koefisien dari persamaan regresi linear sederhana pada Tabel 8, koefisien untuk konstan adalah 4,313 yang menunjukan bahwa jika variabel kerja praktik bernilai tetap atau nol dan berpengaruh sebesar 4,313. Variabel kerja praktik dengan nilai 0,554 berarti bahwa jika variabel X meningkat 1 satuan maka akan berpengaruh serta meningkatkan variabel kemampuan kerja (Y) sebesar 0,554 satuan atau sebesar 55,4%.
Tabel 8. Hasil Uji T
Coefficients a Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients T Sig.
B Std. Error
Beta 1 (Constant) 4.313 4.141 1.041 .307 Kerja Praktik .554 .133 .633 4.172 .000 a. Dependent Variabel: Kemampuan Kerja
Sumber: Diolah menggunakan Aplikasi SPSS 25
5. Uji T Uji T adalah salah satu dari bagian uji hipotesis penelitian yang memiliki tujuan agar dapat mengetahui variabel independen (X) secara parsial memiliki pengaruh pada variabel dependen (Y). Berdasarkan Tabel 8, nilai t hitung yang diketahui adalah 4,172 lebih besar dari nilai t tabel 2,056 dengan signifikan nilai 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa kerja praktik (X) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap variabel kemampuan kerja (Y). Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima.
6. Uji Koefisien Determinasi ( � � ) Pada Tabel 9 diperoleh bahwa koefisien korelasi (R) antar kerja praktik (X) serta kemampuan kerja (Y) adalah sebesar 0,633 yang berarti bahwa tingkat korelasi cukup positif. Sedangkan Nilai R Square yaitu sebesar 0,401 yang menunjukan bahwa variabel kemampuan kerja (X) memiliki pengaruh yang positif terhadap variabel kemampuan kerja (Y) sebesar 40,1% dan sisanya 60,9% dipengaruhi oleh variabel atau faktor yang tidak diteliti pada penelitian ini. Tabel 9. Uji Koefisien Determinasi

## Model Summary
Mode l R R
Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .633 a .401 .378 1.72376
a. Predictors: (Constant), Kerja Praktik
Sumber: Diolah menggunakan Aplikasi SPSS 25
Berdasarkan hasil dari pengujian dalam penelitian ini, diketahui bahwa kerja praktik memiliki pengaruh positif terhadap kemampuan kerja. Hal ini diperkuat oleh hasil perolehan nilai signifikan dengan bobot lebih kecil dari nilai alpha (0,000 < 0,05), yang berarti kerja praktik memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kemampuan kerja. Hal ini sejalan dengan penelitian dari Kristiani, Prdhanawati, & Wijayanto (2013).
Hasil pengujian melalui uji T nilai t hitung yang diketahui adalah 4,172 lebih besar dari nilai t tabel sebesar 2,056 memiliki arti � � ditolak dan � � diterima. Hal ini memperkuat bahwa kerja praktik memiliki pengaruh yang positif serta signifikan terhadap kemampuan kerja alumni.

## KESIMPULAN
Berdasarkan pada hasil dari penelitian serta pembahasan yang penulis telah lakukan tentang Pengaruh Kerja Praktik Terhadap Kemampuan Kerja Alumni Fakultas Pariwisata Universitas Katolik De La Salle Manado (UKDLSM), penulis memperoleh kesimpulan bahwa: 1. Nilai Koefisien Korelasi (R) sebesar 0,633 yang berarti bahwa variabel independen, yaitu kerja praktik, memiliki tingkat korelasi positif dan cukup signifikan terhadap variabel dependen yaitu kemampuan kerja.
2. Melalui uji R square, hasil yang diperoleh adalah sebesar 40,1% atau 0,401 kemampuan kerja alumni dipengaruhi oleh kerja praktik, sedangkan sebesar 59,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor serta variabel lainya yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Dengan demikian � � (tidak ada pengaruh kerja praktik terhadap kemampuan kerja alumni Fakultas Pariwisata UKDLSM) ditolak dan � � (ada pengaruh kerja praktik terhadap kemampuan kerja alumni Fakultas Pariwisata UKDLSM) diterima.

## EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol.3, No.3, Maret 2024
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)

## 154

## DAFTAR REFERENSI
Elfirasari, N. F. (2014). Pengaruh Pengalaman Kerja Industri dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajar 2013/2014. Surakarta: FKIP Universitas Sebelas Maret. Ishak, K. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengangguran dan Inflikasinya Terhadap Indek Pembangunan Di Indonesia. 22-38.
Kristiani, D. A., Prdhanawati, A., & Wijayanto, A. (2013). Pengaruh Kemampuan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan (Studi pada Karyawan Operator PT. Indonesia Power Unit Bisnis Pembangkitan). , 1(1), 1. Diponegoro Journal of Social and Politic,
1 (1). Lubis, R. N. (2021). Pengertian Pendidikan . Retrieved from Retrieved from https://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/artikel/pengertian-pendidikan/
Rahman, A., Munandar, S., Fitirani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutzqa: Kajian Pendidikan Islam 2 (1) , 1-8. Sa'idah, A. N. (2017). Analisis Strategi Pengembangan Pariwisata dalam Meningkatkan Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Bandar Lampung. Lampung: Universitas Islam Negeri Raden Intan.
Sekartini, N. L. (2016). Pengaruh Kemampuan Kerja, Disiplin Kerja, Motivasi Kerja terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja Karyawan Administrasi Universitas Warmadewa. JAGADHITA: Jurnal Ekonomi & Bisnis, 3 (2), 64-75. Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta. Suryani. (2018). Pengaruh Kemampuan Intelektual dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru. Jurnal Mitra Pendidikan (JMP Online), 2 (2), 173-190. Wibowo. (2017). Perilaku dalam Organisasi Cetakan ke 5. Depok: Rajawali Pers. Zulaehah, A. (2018). Pengaruh Minat Kejuruan, Praktik Kerja Industri, dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja. Economic Education Analysis Journal , 526-542.