Vol.4 No.1. Mar 2021. Page.138-140

## Sosialisasi Pentingnya Pemberian Asi Eksklusif di Masa Pandemi Melalui Webinar
Miftakhur Rohmah*, Aprilya Adelina Letwar, Eka Wulandari,

## Winda Septianingrum
Institut Ilmu Kesehatan STRADA Indonesia, Indonesia * Correspondent Author: m1111ftaa@gmail.com

## ABSTRAK
Pemberian  ASI  secara  eksklusif  pada  bayi  penting  untuk  meningkatkan  kelangsungan hidup dan kualitas bayi. Di Indonesia, menyususi bayi sudah menjadi suatu budaya, namun upaya meningkatkna perilaku ibu untuk menyususi ASI secara eksklusif masih diperluhkan karena  pada  kenyataannya  praktik  memberikan  ASI  eksklusif  masih  belum  dilaksanakan sepenuhnya. Belum optimalnya pemberian ASI eksklusif ini sangat disayangkan mengigat pentingnya ASI bagi bayi sejak lahir hingga usia 6 bulan. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengeksplorasi pentingya pemberian ASI eksklusif pada bayi. Pemberian ASI yang kurang dari 6 bulan dapat meningkatkan resiko terjadinya stunting pada balita.
Kata Kunci : ASI Eskslusif, Menyusui, Bayi
Received: December 4, 2020 Revised: January 9, 2020 Accepted: February 27, 2021
This is an open-acces article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

## PENDAHULUAN
ASI  eksklusif  adalah  ASI  yang  diberikan  tanpa  makanan  tambahan  sekurang- kurangnya  sampai  usia  4  bulan  dan  jika  mungkin  sampai  usia  6  bulan.  Pemberian  ASI eksklusif  sejak  lahir  pada  anak  akan  mempengaruhi  masuknya  zat  gisi  anak  sehingga pertumbuhan  anak  juga  akan  terpengaruh,  karena  itu  status  gizi  dan  pertumbuhan  dapat dipakai sebagai ukuran untuk memantau kecukupan ASI pada bayi. Pemberian ASI secara eksklusif pada bayi penting untuk meningkatkan kelangsungan hidup dan kualitas bayi. Di Indonesia  menyusui  bayi  sudah  menjadi  suatu  budaya,  namun  upaya  meningkatkan perilaku ibu menyususi ASI eksklusif masih diperluhkan karena pada kenyataannya praktik pemberian ASI eksklusif belum dilaksanakan sepenuhnya. Belum optimalnya pemeberian ASI  eksklusif  ini  sangat  disayangkan  mengingat  pentingnya  ASI  bagi  bayi  sejak  lahir hingga usia 6 bulan. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengekplorasikan pentingnya pemberian  ASI  eksklusif  pada  bayi.  Pemberian  ASI  yang  kurang  dari  6  bulan  dapat meningkatkan  resiko  terjadinya  stunting  pada  balita,  sebab  itu  perluh  adanya  sosialisasi mengenai betapa pentingnya pemberian ASI eksklusif pada bayi.
ASI  atau  Air  susu  ibu  adalah  susu  yang  diproduksi  oleh  manusia  untuk  konsumsi bayi dan merupakan sumber gizi utama bayi yang belum dapat mencerna makanan padat. Air susu ibu diproduksi karena pengaruh hormon prolaktin dan oksitosin setelah kelahiran bayi.
ASI  eksklusif  atau  pemberian  ASI  secara  eksklusif  adalah  bayi  hanya  diberi  ASI saja, tanpa tambahan cairan lain seperti susu formula, jeruk, madu, air the, air putih, dan tanpa tambahan makanan padat seperti pisang, papaya, bubur susu, biscuit, bubur nasi, dan tim. Selama kurang lebih 6 bulan lamannya.
Lalu bagaimana dengan para ibu yang bekerja di luar ? bisakah ibu memberi ASI ? bagi  ibu  bekerja, menyimpan ASI adalah solusi  yang tepat.   Pump  Metode pengosongan payudara  dengan  tangan,  dimulai    sejak  6  jam  post-partum,  disertai  relaksasi,  pijat  dan konpres hangat terbukti sama atau lebih efektif  dibanding memerah dengan electric breast

## METODE
Dalam  progam  pengabdian  masyarakat  ini  untuk  Mengetahui  tentang  Optimalisasi Pemberian  ASI  pada  Bayi.  Dengan  Sub  Pokok  Pembahasan  Untuk  mengetahui  definisi ASI  Eskslusif,  Untuk  mengetahui  manfaat  ASI  pada  bayi  dan  ibu,  Untuk  mengetahui kandungan  gizi  ASI  dan  susu  Formula,  dan  Untuk  mengetahui  bagaimana  ibu  pekerja memberikan  ASI.  Pengabdian  masyarakat  ini  bersifat  umum  dengan  sasaran  masyarakat umum, ibu menyusui, dan mahasiswa kesehatan maupun umum. Metode yang digunakan adalah ceramah dan diskusi, Tanya jawab. Media yang digunakan adalah laptop/handphone untuk  zoom meeting (online). Waktu  Pelaksanaan selama 2 Jam  mulai  dari pukul  09.00- 10.00 WIB. Pada hari Sabtu tanggal 16 Januari 2021.

## HASIL
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  ada  beberapa  tahap,  Tahap  ini  meliputi  pemberian salam  pembuka,  memperkenalkan  diri  dan  penyampaian  tujuan  diberikan  pengabdian masyarakat.  Kemudian  pemateri  memberikan  pertanyaan  untuk  mengetahui  tingkat pengetahuan  peserta  tentang  materi  yang  akan  diberikan.  Peserta  menjawab  pertanyaan dengan  pengetahuan  peserta  tentang  materi  yang  akan  diberikan.  Peserta  menjawab pertanyaan  dengan  pengetahuan  mereka.  Sebagian  peserta  dapat  menjawab  pertanyaan dengan  benar.  Setelah  itu  penyaji  langsung  masuk  pada  materi  pengabdian  masyarakat. Kriteria  Evaluasi  yang  digunakan  antara  lain:  1).Evaluasi  Struktur  yaitu  Persiapan pengabdian  masyarakat  (webinar)  15  menit  sebelum  dimulainya  acara,  Media  yang digunakan  pengabdian  masyarakat  adalah  laptop/handphone  dan  menggunakan  aplikasi zoom meeting untuk pertemuan, Pengorganisasian lengkap.2). Evaluasi Proses yaitu 100% peserta antusias, 100% peserta mengikuti awal-akhir, Proses pengabdian masyarakat dapat berlangsung  dengan  lancar  dan  pengabdian  masyarakat  memahami  materi  webinar pengabdian  masyarakat,  elama  proses  pengabdian  masyarakat  diharapkan  Masyarakat umum,  ibu  yang  baru  saja  melahirkan,  dan  mahasiswa  kesehatan  berpartisipasi  dalah mengajukan  pertanyaan.  3).Evaluasi  hasil  yaitu  Peserta  pengabdian  masyarakat  mengerti 100% dari apa yang telah disampaikan dari pemateri.
Untuk proses dan hasil semua peserta mengikuti webinar pengabdian masyarakat dari awal hingga  akhir.  Selama  proses  webinar  pengabdian  masyarakat  berlangsung  peserta memahami  dan  mengerti  tentang  pengertian,  manfaat,  dan  kandungan  ASI  esklusif, mengetahui tentang tetap menyusui disaat jam bekerja. Saat penyaji menyampaikan materi peserta  memperhatikan  materi  yang  disampaikan.  Selain  itu  lebih  dari  100%  peserta berpartisipasi  dalam  mengajukan  pertanyaan  kepada  pemateri  dan  pemateri  mampu menjawab secara lisan pertanyaan dari peserta

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  telah  dilaksakan,  dapat disimpulkan  bahwa  penting  adanya  pengabdian  masyarakat  tentang  Pemberian  ASI eksklusif  sejak  lahir  pada  anak  akan  mempengaruhi  masuknya  zat  gisi  anak  sehingga pertumbuhan  anak  juga  akan  terpengaruh,  karena  itu  status  gizi  dan  pertumbuhan  dapat dipakai sebagai ukuran untuk memantau kecukupan ASI pada bayi. Pemberian ASI yang kurang dari 6 bulan dapat meningkatkan resiko terjadinya stunting pada balita. Maka ASI berperan  penting  dalam  tumbuh  kembang  bayi  dalam  6  bulan  pertama.  Sehingga masyarakat umum, ibu yang baru melahirkan, dan mahasiswa kesehatan dapat menerapkan secara mandiri.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada segenap pihak yang membantu pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini antara lain : kepada para mitra, pemerintahan desa Sooko serta ibu-ibu yang telah membantu pelaksanaan pengabdian masyarakat ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Bahriyah  Fitriyani,  Monifa  Putri,  Abdul  Khodir  Jaelani.  2017.  Hubungan  Pekerjaan  Ibu Terhadap  Pemberian  ASI  Eksklusif  Pada  Bayi  Di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Sipayung. Jurnal Endurance: Kajian Ilmiah Problema Kesehatan, 2(2),113-118. Arifin, S. 2004. Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Pemberian ASI Oleh Ibu Melahirkan.
Fakultas Kesehatan Masyarakat. Universitas Sumatera Utara.
Amiruddin  dan  Rostia.  2006,  Promosi  Susu  Formula  Menghambar  Pemberian  ASI Eskslusif Pada Byi 6- 11 Bulan Di Kelurahan Pa’Baeng - Baeng Makasar. Makasar, (UNHAS).
Nintyasari Mustika  Dian, Siti  Nurjanah,  Yuliana Noor Setiawati Ulvie. 2020. Buku Ajar Asuhan Kebidanan Nifas ASI Ekslusif. Semarang.
Utami,  Wahyu  Neeri,  Rohmah,  Miftakhur.  2018.  The  Efforts  to  Increase  Breast  Milk Production Through Hypnobreastfeeding In Pakisaji Sub District Malang Regency. Journal of Global Research in Public Health. Volume 3(2): 154-159