DOI: https://doi.org/10.38035/jmpis.v5i3 Received: 8 Mei 2024, Revised: 21 Mei 2024, Publish: 23 Mei 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Pelatihan, Motivasi dan Kompetensi terhadap Kinerja (Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Systematic Literature Review Manajemen Sumber Daya Manusia)
Netaniel Giovanni 1 , Hapzi Ali 2
1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Terbuka, Indonesia, netanielgiovanni@gmail.com 2 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Terbuka, Indonesia, hapzi.ali@gmail.com
Corresponding Author: netanielgiovanni@gmail.com
Abstract: The Influence of Training, Motivation, and Competency on Employee Performance is  a  scientific  article  on  literature  studies  within  the  scope  of  HRM. The  purpose  of  this article  is to  build  a  hypothesis  of  influence  between  variables  that will  be  used in  further research. Research objects based on online libraries such as Google Scholar, Mendeley, and other academic online media.  The research method uses a systematic literature review with artificial intelligence (AI) to obtain related research sourced from  e-books and open access journals.  The  analysis  uses  qualitative  descriptive analysis.  The  results  of  this  article:  1) Training  influences  Employee  Performance;  2)  Motivation  influences  Employee Performance; and 3) Competency influences Employee Performance.
Keyword: Training, Motivation, Competence, Employee Performance.
Abstrak: Pengaruh  Pelatihan,  Motivasi  dan  Kompetensi  terhadap  Kinerja  adalah  artikel ilmiah  studi  pustaka  dalam  ruang  lingkup  MSDM. Tujuan artikel  ini  adalah  membangun hipotesis  pengaruh  antar  variabel  yang  akan  digunakan  pada  riset  selanjutnya. Objek riset berdasarkan  pustaka  daring  seperti  Google  Scholar,  Mendeley  dan  media  online  akademik lainnya. Metode riset  menggunakan systematic  literature  review dengan  pemanfaatan artificial inteligence (AI)  untuk  mendapatkan  penelitian  terkait  yang  bersumber  dari e-book dan open  access  journal .  Analisis  menggunakan  analisis  deskriptif  kualitatif. Hasil artikel ini:  1)  Pelatihan  berpengaruh  terhadap  Kinerja;  2)  Motivasi  berpengaruh  terhadap  Kinerja; dan 3) Kompetensi berpengaruh terhadap Kinerja.
Kata Kunci: Pelatihan, Motivasi, Kompetensi, Kinerja.

## PENDAHULUAN
Kinerja  pegawai  merupakan  faktor  kunci  yang  menentukan  keberhasilan  dan keberlanjutan  sebuah  organisasi.  Kinerja  pegawai  tidak  hanya  mencakup  pencapaian  target individu, tetapi juga kontribusi mereka terhadap tujuan organisasi secara keseluruhan. Seiring dengan  perkembangan  teknologi,  dinamika  dalam  masyarakat,  dan  peningkatan  kebutuhan
layanan  yang  diharapkan  konsumen,  penting  bagi  organisasi  untuk  memastikan  bahwa kinerja  pegawai  tetap  optimal  dan  relevan  dengan  tuntutan  zaman.  Organisasi  yang  mampu memanfaatkan  potensi  dan  kompetensi  pegawainya  dengan  baik  akan  memiliki  keunggulan kompetitif  yang  signifikan.  Kinerja  pegawai  yang  baik  tidak  hanya  berdampak  pada produktivitas  dan  efisiensi  operasional  organisasi,  tetapi  juga  pada  reputasi,  loyalitas pelanggan, dan pertumbuhan jangka panjang.
Oleh karena itu, memahami faktor-faktor  yang memengaruhi kinerja pegawai menjadi sangat  penting  bagi  organisasi.  Dengan  pemahaman  tentang  bagaimana  pelatihan,  motivasi, dan  kompetensi  memengaruhi  kinerja  pegawai,  organisasi  dapat  merancang  strategi  yang efektif  untuk  meningkatkan  kinerja  dalam  mencapai  tujuan.  Penelitian  dengan  sistematis literature  review  tentang  pengaruh  pelatihan,  motivasi,  dan  kompetensi  terhadap  kinerja pegawai menjadi langkah yang sangat relevan dan penting untuk membangun hipotesis bagi riset selanjutnya sehingga dapat mendukung pengambilan keputusan manajerial yang tepat.
Berdasarkan  latar  belakang  tersebut  maka  tujuan  penulisan  artikel  ini  adalah  untuk merumuskan:  1)  Pengaruh  Pelatihan  terhadap  Kinerja.  2)  Pengaruh  Motivasi  terhadap Kinerja. 3) Pengaruh Kompetensi terhadap Kinerja.
Berdasarkan latar belakang tersebut maka dirumuskan masalah yang akan di bahas pada artikel systematic literature review , yaitu:
1. Apakah Pelatihan berpengaruh terhadap Kinerja?
2. Apakah Motivasi berpengaruh terhadap Kinerja?
3. Apakah Kompetensi berpengaruh terhadap Kinerja?

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kualitatif  untuk  menginterpretasikan  data-data yang ditemukan di lapangan dari penelitian terdahulu dengan tujuan menguji hipotesis yang telah  ditetapkan  (Sugiyono,  2021). Research  question dalam  penelitian  ini  diformulasikan berdasarkan  kebutuhan  terkait  topik  penelitian  yaitu  pelatihan,  motivasi  dan  kompetensi terhadap  kinerja  pegawai.  Publikasi  yang  relevan  diambil  dari  jurnal  nasional  dan internasional.
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan Systematic  Literature  Review (SLR).  SLR menurut  (Triandini et  al .,  2019)  merupakan  istilah  yang  merujuk  pada  metode  penelitian khusus yang melibatkan pengumpulan dan evaluasi penelitian terdahulu yang relevan dengan topik  fokus  tertentu.  SLR  digunakan  untuk  mengidentifikasi  temuan  penelitian  terdahulu yang terkait, memahami kemajuan ilmu dalam bidang yang dipilih, dan menjelaskan dengan lebih jelas permasalahan penelitian (Wahono, 2016). Hasil pencarian otomatis menggunakan AI kemudian diseleksi untuk menghilangkan duplikasi, dilakukan pemilihan kandidat artikel yang sesuai secara manual dan didapatkan artikel yang relevan (Wahono, 2016).
Kelebihan  dalam  penggunaan  SLR  adalah  biaya  yang  dikeluarkan  dalam  melakukan penelitian  umumnya  lebih  murah  daripada  melakukan  studi  lapangan  dan  hasilnya  lebih inklusif serta meyakinkan (Hadi et al ., 2020). Literature Review digunakan dalam perumusan hipotesis  atas  pertanyaan  penelitian  dan  selanjutnya  akan  menjadi  dasar  untuk  melakukan perbandingan  dengan  hasil  atau  temuan-  temuan  yang  terungkap  dalam  penelitian  (Ali  & Limakrisna, 2013).

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Kinerja
Menurut  Hermina  &  Yosepha  (2019)  dalam  (Malik  Wicaksono et  al .,  2022),  Kinerja pegawai  adalah  tindakan  yang  dilakukan  oleh  seorang  pegawai  dalam  melaksanakan pekerjaan  yang  diberikan  oleh  perusahaan  atau  organisasi.  Keberhasilan  suatu  organisasi tidak dapat dipisahkan dari kontribusi yang diberikan oleh masing-masing anggota organisasi
(Andina  & Ali,  2024).  Kinerja pegawai  perlu diperhatikan oleh organisasi  agar tujuan  yang telah ditetapkan dapat dicapai dengan efektif (A. Maulana & Nurwati, 2021).
Secara sederhana kinerja pegawai dapat diartikan sebagai suatu hasil atau prestasi yang diperoleh  oleh  seorang  pegawai  dalam  jangka  waktu  tertentu  atas  suatu  pekerjaan  yang dilakukannya,  dan  pegawai  tersebut  mempunyai  kinerja  yang  baik,  serta  dapat  menunjang perusahaan  dalam  mencapai  tujuan  atau  sasaran  yang  ingin  dicapai  perusahaan  (Pratiwi  & Islamuddin, 2024).
Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja pegawai (Dessler, 2013) adalah: 1. Kualitas ( quality ) yaitu keakuratan, ketelitian, dan penerimaan pekerjaan yang dilakukan.
2. Produktivitas  ( productivity )  yaitu  kuantitas  dan  efisiensi  kerja  yang  dihasilkan  dalam jangka waktu tertentu waktu.
3. Pengetahuan  pekerjaan (job  knowledge )  yaitu  keterampilan  praktis/teknis  dan  informasi yang digunakan dalam pekerjaan.
4. Keandalan  ( reliability )  yaitu  sejauh  mana  seorang  pegawai  dapat  diandalkan  dalam menjalankan tugasnya penyelesaian dan tindak lanjut.
5. Ketersediaan  ( availability )  yaitu  sejauh  mana  seorang  pegawai  tepat  waktu,  mengamati pekerjaan  yang  ditentukan  waktu  istirahat/makan,  dan  catatan  kehadiran  secara keseluruhan.

## Pelatihan
Pelatihan  adalah  kunci  dalam  meningkatkan  keterampilan,  pengetahuan,  dan  kinerja pegawai di era globalisasi yang terus berubah dan kompetitif. Dengan memberikan pelatihan yang  tepat,  organisasi  dapat  memastikan  bahwa  pegawai  memiliki  kompetensi  yang diperlukan untuk menghadapi tuntutan pasar yang dinamis serta mencapai tujuan organisasi.
Pelatihan  adalah  suatu  proses  yang  sistematis  untuk  mengembangkan  keterampilan individu,  kemampuan,  pengetahuan  atau  sikap  untuk  mencapai  tujuan  organisasi  yang  telah ditetapkan  (Boone  &  Kurtz,  2015).  Pelatihan  juga  berarti  memberikan  pengetahuan  kepada pegawai baik pegawai baru maupun pegawai lama mengenai keterampilan apa yang mereka perlukan  untuk  melakukan  pekerjaannya  (Dessler,  2013).  Selanjutnya  dikatakan  bahwa pelatihan  merupakan  program  pengembangan  SDM  yang  diarahkan  pada  pencapaian penguasaan  keahlian  ( skills ),  pengetahuan  ( knowledge ),  dan  kemampuan  ( ability )  (Priyono, 2010).
Menurut  (Dessler,  2013),  dimensi  pelatihan  yang  perlu  dipertimbangkan  dalam merancang dan melaksanakan program pelatihan yang efektif mencakup beberapa aspek yaitu Analisis  Kebutuhan  Pelatihan,  Perencanaan  Program  Pelatihan,  Desain  Materi  Pelatihan, Implementasi Pelatihan, Evaluasi Pelatihan, dan Umpan Balik dan Pembaruan.
Terdapat tiga komponen standar pelatihan  yaitu kinerja ( performance ), standar kinerja yang  telah  ditetapkan  pengukurannya,  dan  syarat-syarat  ( conditions )  dimana  kegiatan  dapat dilaksanakan (Irianto, 2007).

## Motivasi
Motivasi berasal dari kata Latin „ movere’ yang berarti bergerak. Motivasi adalah suatu proses yang dimulai dari kebutuhan fisiologi dan psikologi yang menggerakkan perilaku atau dorongan  yang  mengarah  pada  tujuan  atau  insentif  (Iswan,  2021).  Menurut  Mangkunegara dalam (Indrajaya, 2023), motivasi merupakan suatu dorongan kebutuhan dalam diri pegawai yang perlu dipenuhi agar pegawai tersebut dapat menyesuaikan diri terhadap lingkungannya. Motivasi  dapat  bersumber  dari  dalam  diri  seseorang  atau  sering  disebut  dengan  motivasi internal  dan  dapat  juga  bersumber  dari  luar  diri  sendiri  atau  disebut  juga  dengan  motivasi eksternal  (Hartati,  2020).  Pegawai  yang  termotivasi  mempunyai  keinginan  yang  kuat  untuk berhasil dan dorongan untuk melakukan yang terbaik apapun proyeknya. Sedangkan pegawai
yang tidak termotivasi akan kurang peduli terhadap kinerja dan hanya bekerja dengan sedikit usaha (Banks, 1997).
Pemberian  motivasi  haruslah  diarahkan  untuk  pencapaian  tujuan  organisasi.  Hanya dengan  kejelasan  tujuan  maka  semua  personal  yang  terlibat  dalam  organisasi  dapat  dengan mudah memahami dan melaksanakannya (A. Maulana & Nurwati, 2021). Faktor-faktor yang mempengaruhi  motivasi  meliputi  kepemimpinan,  lingkungan  kerja,  pelatihan,  karakteristik tugas, penghargaan atas kinerja, jalur karir, dan komitmen (Nor et al ., 2023).

## Kompetensi
Kompetensi  ditingkatkan  melalui  program  pengembangan  SDM  seperti  pelatihan (Ibrahim,  2016).  Kompetensi  dapat  dikategorikan  ke  dalam  dua  bentuk  yaitu;  hard competency  dan  soft  competency. Hard  competency merupakan  kompetensi  yang  bisa diamati  dan  mudah  dikembangkan  terdiri  dari;  pengetahuan  ( knowledge )  dan  keterampilan ( skill ).  Sedangkan  soft  competency  merupakan  kompetensi  yang  sulit  diamati  dan  sulit dikembangkan  namun  bisa  dipelajari,  yang  terdiri  dari;  motif  ( motive ),  karakter  ( trait )  dan konsep diri ( self concept ) (Darmawan, 2019).
Kompetensi  merupakan  potensi  pegawai  dalam  melaksanakan  tugas  atau  pekerjaan, efektifitas  kerja  individu,  kepribadian  dan  pengetahuan,  serta  yang  meliputi  motif,  karakter, konsep  diri,  pengetahuan  dan  keterampilan  dari  pegawai  tersebut,  serta  perilaku  yang diperlukan dalam pelaksanaan tugas jabatannya (Marwati et al ., 2023).

## Review Artikel Relevan
Berdasarkan  hasil  otomasi  SLR  dengan  pemanfaatan  AI  Scispace.  Kata  kunci  yang digunakan dalam proses pencarian adalah “Training, Motivation, Competence, Performance”. Berdasarkan  pencarian  oleh  AI  didapatkan  80  artikel  dari  penelitian  terkait.  Kelebihan penggunaan  AI  dalam  proses  SLR  adalah  AI  tersebut  mampu  menghasilkan  data  jurnal terkait  berdasarkan  kata  kunci,  penulis,  tahun  penulisan,  metode  penelitian,  ringkasan abstrak,  dan  ringkasan  hasil  penelitian.  Hasil  tersebut  kemudian  disintesis  dan  dipilih  10 artikel  relevan  sebagai  landasan  untuk  merumuskan  hipotesis  penelitian.  Informasi  dari penelitian  sebelumnya,  serta  penjelasan  mengenai  kesamaan  dan  perbedaannya  dengan penelitian saat ini, telah disajikan dalam Tabel 1 di bawah ini.
Tabel 1. Hasil Penelitian Relevan No.  Author (Tahun) Hasil Riset Terdahulu Persamaan  Dengan Artikel Ini Perbedaan  Dengan Artikel Ini H 1 Pratiwi & Islamuddin (2024) Pelatihan, Motivasi dan Pengembangan Karir berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Pelatihan dan Motivasi berpengaruh terhadap Kinerja Pengembangan Karir  berpengaruh terhadap Kinerja H1, H2 2 Yahya  et  al. (2023) Kompetensi,  Kepemimpinan, dan Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Kompetensi dan Motivasi berpengaruh terhadap Kinerja Kepemimpinan berpengaruh terhadap Kinerja H3, H2 3 Hajiali  et  al. (2022) Motivasi, Kepemimpinan, Kompetensi,  dan  Kepuasan Kerja  berpengaruh  positif  dan signifikan terhadap Kinerja Motivasi dan Kompetensi berpengaruh terhadap Kinerja Kepuasan Kerja dan Kepemimpinan berpengaruh terhadap Kinerja dan Kepuasan Kerja H2, H3 4 Indradewa & Randi (2021) Kompetensi,  Motivasi,  dan Komitmen Organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Kompetensi dan Motivasi berpengaruh terhadap Kinerja Komitmen Organisasi berpengaruh terhadap Kinerja H2, H3 5 Hartati (2020) Kompetensi, Pelatihan, Disiplin  Kerja  dan  Motivasi berpengaruh positif dan Motivasi dan Kompetensi berpengaruh Kompensasi berpengaruh terhadap Kinerja H2, H3
No.  Author (Tahun) Hasil Riset Terdahulu Persamaan  Dengan Artikel Ini Perbedaan  Dengan Artikel Ini H signifikan terhadap Kinerja terhadap Kinerja 6 Agustion (2020) Motivasi,  Komunikasi,  dan Pelatihan  berpengaruh  positif dan signifikan terhadap Kinerja Kompetensi, Pelatihan dan Motivasi berpengaruh terhadap Kinerja Disiplin Kerja berpengaruh terhadap Kinerja H2, H1, H3 7 Yona & Mutiara (2020) Motivasi,  Kompetensi,  dan Kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Motivasi dan Pelatihan berpengaruh terhadap Kinerja Komunikasi berpengaruh terhadap Kinerja H2, H1 8 L. H. Maulana  et al. (2020) Motivasi,  Kompetensi,  dan Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Motivasi dan Kompetensi berpengaruh terhadap Kinerja Kompensasi berpengaruh terhadap Kinerja H2, H3 9 Finatariani (2019) Pelatihan,  Pengalaman  Kerja, dan  Kompetensi  berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Motivasi dan Kompetensi berpengaruh terhadap Kinerja Budaya  Organisasi berpengaruh terhadap Kinerja H2, H3 10 Dewanti & Artaya (2019) Motivasi, Kompetensi dan Budaya Organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Pelatihan dan Kompetensi berpengaruh terhadap Kinerja Pengalaman  Kerja berpengaruh terhadap Kinerja H1, H3

## Sumber: Data penelitian
Berdasarkan  kajian  teori  maka  pembahasan  artikel  ini  adalah  melakukan systematic literature  review hasil  rekomendasi  artikel  terkait  oleh  AI.  Kemudian  melakukan  analisis pengaruh antar variabel dan merancang strategi penelitian berdasarkan temuan:

## Pengaruh Pelatihan terhadap Kinerja
Pengembangan  pegawai  dapat  berupa  pengembangan  secara  informal  dan  formal (Hasibuan,  2020).  Pengembangan  secara  informal  dilaksanakan  dalam  bentuk  pembelajaran secara mandiri baik dalam bentuk membaca buku terkait pekerjaan maupun mempelajari hal lainnya atas keinginan sendiri. Sedangkan pelatihan merupakan pengembangan secara formal dimana  pegawai  ditugaskan  organisasi  untuk  mengikuti  pelatihan  di  lembaga-lembaga formal. Pelaksanaan pelatihan diharapkan dapat meningkatkan kemampuan, pengetahuan dan sikap  pegawai.  Pelaksanaan  pengembangan  dan  pelatihan  pegawai  pada  akhirnya  akan berdampak pada peningkatan kinerja organisasi (Siagian, 2020).
Pelatihan berpengaruh terhadap Kinerja, hal ini sejalan dengan hasil penelitian (Pratiwi &  Islamuddin,  2024),  (Agustion,  2020),  (Yona  &  Mutiara,  2020)  dan  (Dewanti  &  Artaya, 2019).

## Pengaruh Motivasi terhadap Kinerja
Motivasi dapat mempengaruhi kinerja. Pegawai dapat lebih termotivasi apabila percaya bahwa  kinerja  mereka  dihargai  (Wibowo,  2007).  Pemimpin  yang  memberikan  perhatian terhadap apa yang diinginkan pegawai, akan memotivasi pegawai bekerja sesuai dengan yang diharapkan pemimpin (Mangkunegara, 2017).
Motivasi berpengaruh terhadap Kinerja, hal ini sejalan dengan hasil penelitian (Pratiwi & Islamuddin, 2024), (Yahya et al ., 2023), (Hajiali et al ., 2022), (Indradewa & Randi, 2021), (Yona  &  Mutiara,  2020),  (Hartati,  2020),  (L.  H.  Maulana et  al .,  2020),  dan  (Finatariani, 2019).

## Pengaruh Kompetensi terhadap Kinerja
Kompetensi    merupakan    komponen    penting    keberhasilan  dalam    mencapai    tujuan organisasi  (Hajiali et  al .,  2022).  Kompetensi  yang  tinggi  berkontribusi  pada  penyelesaian tugas  dengan  lebih  efisien  dan  efektif.  Kinerja  organisasi  sangat  bergantung  kepada kompetensi SDM yang ada di dalamnya (Wibowo, 2007).
Kompetensi  berpengaruh  terhadap  Kinerja,  hal  ini  sejalan  dengan  hasil  penelitian (Yahya et al ., 2023), (Hajiali et al ., 2022), (Indradewa & Randi, 2021), (Hartati, 2020), (L. H. Maulana et al ., 2020), (Dewanti & Artaya, 2019), dan (Finatariani, 2019).

## Rerangka Konseptual Penelitian
Berdasarkan  perumusan  masalah, systematic  literature  review ,  dan  pembahasan  atas penelitian  relevan,  maka  diperoleh  rerangka  konseptual  seperti  tersaji  pada  Gambar  1  di bawah ini.
Sumber: Hasil Penelitian

## Gambar 1. Rerangka Konseptual
Berdasarkan  Gambar  1  di  atas,  dapat  disampaikan  bahwa  Pelatihan,  Motivasi,  dan Kompetensi  berpengaruh  terhadap  Kinerja.  Selain  variabel  tersebut,  masih  banyak  variabel yang mempengaruhi Kinerja di antaranya adalah:
1. Kompensasi:  (Abdullah et  al .,  2022),  (Marlius  &  Pebrina,  2022),  dan  (Norawati et  al ., 2021).
2. Gaya kepemimpinan: (Yahya et al ., 2023), (Hajiali et al ., 2022), dan (Nugroho, 2022).
3. Komitmen  organisasi:  (Diansyah et  al .,  2020),  (Ratnasari et  al .,  2021),  dan  (Putra  & Hendriani, 2020)
4. Disiplin  kerja;  (Asri  &  Chanada,  2023),  (Hidayat,  2021),  (Ubaidillah et  al .,  2023), (Marlius & Pebrina, 2022), dan (Setiawan et al ., 2020).
5. Budaya organisasi; (Susilowati et al ., 2020), (Andina & Ali, 2024), dan (Marwati et al ., 2023)
6. Kepuasan  kerja;  (Malik  Wicaksono et  al .,  2022),  (Fitriani et  al .,  2022),  dan    (Asri  & Chanada, 2023)
7. Komunikasi;  (Susilowati et  al .,  2020),  (Setiyowati et  al .,  2022),  dan  (Yona  &  Mutiara, 2020)
8. Kepemimpinan; (Meiny O. Manumpil et al ., 2022), (Hajiali et al ., 2022), dan (Andrianto et al ., 2023)
9. Pengembangan  karir;  (Pratiwi  &  Islamuddin,  2024),  (Sugiarti,  2022),  dan  (Niati et  al ., 2021)
10. Lingkungan  kerja.  (L.  H.  Maulana et  al .,  2020),  (Sapta et  al .,  2022),  dan  (Sinaga  & Sofiyan, 2020)
Motivasi (x.2) Pelatihan (x.1) Kinerja (y.1) ε1 H3 Kompetensi (x.3) H1 H2

## KESIMPULAN
Berdasarkan teori, hasil systematic literature review , dan pembahasan maka kesimpulan artikel ini adalah untuk merumuskan hipotesis riset selanjutnya, yaitu:
1. Pelatihan berpengaruh terhadap Kinerja;
2. Motivasi berpengaruh terhadap Kinerja; dan
3. Kompetensi berpengaruh terhadap Kinerja.

## REFERENSI
Abdullah,  H.,  Tinggi,  S.,  Ekonomi,  I.,  Makassar,  I.,  Tinggi,  S.,  Ekonomi,  I.,  Tinggi,  S., Ekonomi,  I.,  Makassar,  I.,  Tinggi,  S.,  Ekonomi,  I.,  &  Makassar,  I.  (2022). Kompensasi  dan  kompetensi  dalam  motivasi  kerja  terhadap  kinerja  karyawan perusahaan pembiayaan. JURNAL Edueco , 106–116.
Agustion,  H.  (2020).  Determination  of  Competency,  Training,  Work  Discipline  with Motivation as Variable Mediator on Employee Performance Kabupaten Batu District. Zona  Manajemen :  Program  Studi  Magister  Sains  Manajemen  Universitas  Batam , 10 (2), 5–24. http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5510/5/BAB 2.pdf Ali, H., & Limakrisna, N. (2013). Metodologi Penelitian . Deepublish.
Andina, N., & Ali, H. (2024). Pengaruh Struktur Organisasi , Budaya Organisasi dan Kinerja Karyawan Terhadap Strategi Perusahaan. Jurnal Siber Multi Disiplin , 2 (1), 1–9.
Andrianto, S., Komardi, D., & Priyono, P. (2023). Leadership, Work Motivation, and Work Discipline on Job Satisfaction and Teacher Performance of Dharma Loka Elementary School  Pekanbaru. Journal  of  Applied  Business  and  … .  https://www.e- jabt.org/index.php/JABT/article/view/117
Asri, D. H., & Chanada, E. (2023). Pengaruh Motivasi, Disiplin, Pelatihan, Lingkungan Dan Budaya  Terhadap  Kinerja  Karyawan  Dengan  Kepuasan  Kerja  Sebagai  Mediasi. Jurnal  Ekonomi  Pembangunan  STIE  Muhammadiyah  Palopo , 9 (2),  445. https://doi.org/10.35906/jep.v9i2.1730 Banks,  Lydia.  (1997). Motivation  in  the  Workplace :  Inspiring  Your  Employees .  Coastal Training Technologies Corp.
Boone, L. E., & Kurtz, D. L. (2015). Contemporary Business. In John Wiley & Sons, Inc (The 16th e). John Wiley & Sons, Inc.
Darmawan,  D.  (2019).  Peranan  Motivasi  Dan  Kompetensi:  Analisis  Kinerja  Pegawai Pemerintahan  Daerah  Kabupaten  Paser. At-Tadbir :  Jurnal  Ilmiah  Manajemen , 3 (2). https://doi.org/10.31602/atd.v3i2.2032
de  la  Torre-López,  J.,  Ramírez,  A.,  &  Romero,  J.  R.  (2023).  Artificial  intelligence  to automate  the  systematic  review  of  scientific  literature. Computing , 105 (10),  2171– 2194. https://doi.org/10.1007/s00607-023-01181-x
Dessler, G. (2013). Human Resource Management (13th ed). Pearson. https://doi.org/10.4135/9781412972024.n1221
Dewanti,  H.  E.,  &  Artaya,  I.  P.  (2019).  The  Influence  of  Training,  Work  Experience,  and Competence on Employee Performance at Surabaya Husada Utama Hospital. Journal of World Conference (JWC) , 1 (1), 93–101. https://doi.org/10.29138/prd.v1i1.27 Diansyah,  M.,  Athar,  H.  S.,  &  Fauzi,  A.  (2020).  Kompetensi  Dan  Komitmen  Organisasi Kaitanya  Pada  Motivasi  Dan  Kinerja  Pegawai.  In Jurnal  Distribusi .  core.ac.uk. https://core.ac.uk/download/pdf/337441669.pdf
Finatariani, E. (2019). The Effect  Analysis Of Motivation, Competence And Organizational Culture  On  Employees  Performance  Of  Jakarta  Social  Department. SCIENTIFIC JOURNAL  OF  REFLECTION:  Economic,  Accounting,  Management  and  Business , 2 (1), 1–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.2533421
Fitriani, D., E. H. J. FoEh, J., & Manafe, H. A. (2022). Pengaruh Kompetensi, Motivasi, Dan Budaya  Organisasi  Terhadap  Kinerja  Pegawai  Melalui  Kepuasan  Kerja  Sebagai Variabel  Intervening (Literature Review Manajemen Sumber Daya Manusia). Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial , 3 (2), 981–994.
https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1190
Hadi, S., Tjahjono, H. K., & Palupi, M. (2020). Systematic Review. In Journal of Psychiatric Research (Vol. 94, Issue 3). Vivavictory Abadi.
Hajiali,  I.,  Kessi,  A.  M.  F.,  Budiandriani,  B.,  Prihatin,  E.,  Sufri,  M.  M.,  &  Sudirman,  A. (2022). Determination of Work Motivation, Leadership Style, Employee Competence on  Job  Satisfaction  and  Employee  Performance. Golden  Ratio  Of  Human  Resources Management , 2 (1), 57–69. https://doi.org/10.52970/grhrm.v2i1.160
Hartati, T. (2020). Analysis  of  Influence of Motivation,  Competence, Compensation toward Performance  of  Employee. Budapest  International  Research  and  Critics  Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences , 3 (2), 1031–1038. https://doi.org/10.33258/birci.v3i2.933
Hasibuan, M. S. P. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia . Bumi Aksara.
Hidayat,  R.  (2021).  Pengaruh  motivasi,  kompetensi  dan  disiplin  kerja  terhadap  kinerja.  In Widya Cipta: Jurnal Sekretari Dan Manajemen . scholar.archive.org. https://scholar.archive.org/work/2n42zxdlobhetl4qvf3yq3kbdi/access/wayback/https:// ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/widyacipta/article/download/8838/pdf
Ibrahim, M. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia . Fahmis Pustaka.
Indradewa,  R.,  &  Randi,  S.  (2021).  The  Effects  of  Competence  and  Motivation  on Performance  Mediated  by  Organization  Commitment  (Case  Study  Indonesian Government  Agencies). International  Journal  of  Research  and  Review , 8 (1),  77–89. https://doi.org/10.52403/ijrr.20210110
Indrajaya,  Y.  (2023).  Pengaruh  Kompetensi  Dan  Beban  Kerja  Terhadap  Kinerja  Karyawan Melalui  Motivasi  Kerja  Di  Pt.  Tractorindo  Mitra  Utama  Mojokerto. Jurnal Manajerial Bisnis , 6 (2), 157–165. https://doi.org/10.37504/jmb.v6i2.512 Irianto, J. (2007). Prinsip-prinsip Dasar Manajemen Pelatihan. Kajian Mandiri Pelatihan Dan Pengembangan SDM , 1–46.
Iswan. (2021). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan. In PT Rajagrafindo Persada .
Malik  Wicaksono,  R.,  Hapzi  Ali,  &  Faroman  Syarief.  (2022).  Review  MSDM:  Pengaruh Pelatihan,  Lingkungan  Kerja  dan  Disiplin  Terhadap  Kinerja  dan  Kepuasan  Kerja. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial , 3 (2), 1189–1205. https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1365
Mangkunegara,  A.  A.  A.  P.  (2017). Manajemen  Sumber  Daya  Manusia  Perusahaan.pdf . Remaja Rosdakarya.
Marlius,  D.,  &  Pebrina,  I.  (2022).  Pengaruh  Motivasi,  Kompensasi  Dan  Disiplin  Kerja Terhadap  Kinerja  Karyawan  Pada  PT.  Kencana  Sawit  Indonesia. Jurnal  Valuasi: Jurnal Ilmiah Ilmu … .
https://valuasi.lppmbinabangsa.id/index.php/home/article/view/152
Marwati,  S.,  Maryadi,  &  Sjarlis,  S.  (2023).  Pengaruh  Budaya  Organisasi,  Kompetensi,  dan Pelatihan  terhadap  Kinerja  Pegawai  pada  Dinas  Sosial  Kabupaten  Bantaeng. Jurnal The Manusagre , 1 (3), 503–511. https://e-
jurnal.nobel.ac.id/index.php/tmj/article/view/3782
Maulana, A., & Nurwati, U. (2021). Pengaruh Pelatihan, Kompetensi Dan Motivasi Terhadap Kinerja  Pegawai  Primkop  Kartika  Ardagusema  Pussenarmed  Cimahi. Koaliansi: Cooperative Journal .
Maulana,  L.  H.,  Sudarijati,  &  Padilla,  H.  (2020).  Employees  performance  with  the determination of motivation, competence and work environment. Indonesian Journal of Social Research , 2 (1), 65–75. https://doi.org/10.30997/IJSR.V2I1.24
Meiny  O.  Manumpil,  Kapantow,  N.  H.,  &  Kaseke,  M.  M.  (2022).  Hubungan  Kompetensi, Motivasi,  dan  Kepemimpinan  pada  Kinerja  Petugas  Gizi  di  Pusat  Kesehatan Masyarakat. E-CliniC , 10 (1), 106–113.
Niati,  D.  R.,  Siregar,  Z.  M.  E.,  &  Prayoga,  Y.  (2021).  The  Effect  of  Training  on  Work Performance  and  Career  Development:  The  Role  of  Motivation  as  Intervening Variable.
BIRCI-Journal , 4 (2), 2385–2393. https://doi.org/10.33258/BIRCI.V4I2.1940
Nor,  M.  F.,  Eliyana,  A.,  &  Sridadi,  A.  R.  (2023).  Systematic  Literature  Review:  The Importance Of Work Motivation To Employee Performance. Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo , 16 (1), 34–48.
https://doi.org/10.21107/pamator.v16i1.19060
Norawati, S., Kamal, M., Zakaria, N., & ...  (2021). Analisis Disiplin, Kompetensi, Motivasi Kerja,  Kompensasi,  Pelatihan  Dan  Dan  Padakinerja  Karyawan  (Studi  pada  PKS  PT. Tunggal  Yunus  Estate  Kabupaten  Kampar  …. Menara  Ilmu:  Jurnal  … . https://jurnal.umsb.ac.id/index.php/menarailmu/article/view/2812
Nugroho,  S.  H.  (2022).  The  Influence  Of  Leadership,  Organizational  Culture,  And  Work Competence On Employee Performance Through Work Motivation. Jurnal Pamator , 15 (2), 218–234. https://doi.org/10.21107/pamator.v15i2.18807
Pratiwi,  A.,  &  Islamuddin.  (2024).  The  Effect  Of  Job  Training  ,  Work  Motivation  ,  And Career  Development  on  Employee  Performance  at  PT  .  Sinar  Harapan  Roof  Kebun Tebeng Bengkulu City. Ekombis Review – Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis , 12 (1), 1283–1292.
Priyono.  (2010).  Manajemen  Sumber  Daya  Manusia.  In Penerbit  Zifatama  Publisher (Vol. 53, Issue 9). Penerbit Zifatama Publisher.
Putra,  A.  S.,  &  Hendriani,  S.  (2020).  Pengaruh  Pelatihan  dan  Kompetensi  terhadap  Kinerja Karyawan  yang  Dimediasi  oleh  Komitmen  pada  Pengelola  Bumdes  di  Kabupaten
Kuansing. Jurnal Ekonomi KIAT . https://journal.uir.ac.id/index.php/kiat/article/view/2886
Ratnasari,  S.  L.,  Sinaga,  E.  P.,  &  Hadi,  M.  A.  (2021).  Pengaruh  Pelatihan,  Kompetensi, Disiplin  Kerja,  Komitmen  Organisasional,  Dan  Stres  Kerja  Terhadap  Kinerja Aparatur Sipil Negara. Jurnal Trias Politika , 5 (2), 128–140. https://doi.org/10.33373/jtp.v5i2.3072
Sapta, I. K. S., Gunantra, I. W., & Widnyana, I. W. (2022). The Role Of Work Competence, Motivation, And Work Environment In Improving Employee Performance. Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship , 6 (1), 69–86. https://doi.org/10.21009/jobbe.006.1.07
Setiawan, I. P., Liong, H., & Sani, A. (2020). Pengaruh Pelatihan, Kompetensi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Dosen Pada Stia Al-Gazali Barru Kabupaten Barru. In Jurnal Mirai
Management .
journal.stieamkop.ac.id.
https://journal.stieamkop.ac.id/index.php/mirai/article/download/716/423
Setiyowati,  H.,  Indrayani,  I.,  Ngaliman,  N.,  &  Ngalimun,  N.  (2022).  The  Effect  of Competence,  Communication  and  Motivation  on  Perormance  of  Batam  Utara  Tax Office‟s  Employee. International  Journal  of  Educational  Review,  Law  And  Social Sciences , 2 (1), 181–188. https://doi.org/10.54443/ijerlas.v2i1.164 Siagian. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia . Bumi Aksara.
Sinaga,  E.,  &  Sofiyan.  (2020).  Effect  of  Training,  Work  Environment  and  Motivation  on Employee  Performance  at  PT  Central  Proteina  Prima  Tbk,  Medan. International Journal
of Research , 7 (8), 281–291.
https://www.ijrrjournal.com/IJRR_Vol.7_Issue.8_Aug2020/IJRR0035.pdf Sugiarti, E. (2022). The Influence of Training, Work Environment and Career Development on Work Motivation That Has an Impact on Employee Performance at PT. Suryamas
….  In International  Journal  of  Artificial  … .  download.garuda.kemdikbud.go.id. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=2745096&val=10290&tit l
Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Sutopo, Ed.; 2nd ed.). Alfabeta.
Susilowati, Y., Ratnasari, S. L., & Nasrul, H. W. (2020). Pengaruh Kompetensi, Komunikasi, Budaya  Organisasi,  Dan  Pelatihan  Terhadap  Kinerja  Perawat.  In Dimensi . scholar.archive.org.
https://scholar.archive.org/work/uteppauw5nfg7olncoxknlft3y/access/wayback/https:// journal.unrika.ac.id/index.php/jurnaldms/article/download/2715/pdf
Triandini,  E.,  Jayanatha,  S.,  Indrawan,  A.,  Werla  Putra,  G.,  &  Iswara,  B.  (2019).  Metode Systematic Literature Review untuk Identifikasi Platform dan Metode Pengembangan Sistem  Informasi  di  Indonesia. Indonesian  Journal  of  Information  Systems , 1 (2), 63. https://doi.org/10.24002/ijis.v1i2.1916
Ubaidillah, M. J., Setiadi, P. B., & Rahayu, S. (2023). Pengaruh Kompetensi, Pelatihan, dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan. Journal on Education . https://jonedu.org/index.php/joe/article/view/2006
Wahono, R. S. (2016). Systematic Literature Review: Pengantar, Tahapan Dan Studi Kasus. In Pengaruh  Akupresur  Lo4  (he  kuk)  dan  Thai  Cong  terhadap  Tingkat  Nyeri
Persalinan Kala I
pada
Ibu Bersalin. (Vol. 9).
http://romisatriawahono.net/2016/05/15/systematic-literature-review-pengantar- tahapan-dan-studi-kasus/
Wibowo. (2007). Manajemen Kinerja . Rajagrafindo Persada.
Yahya,  L., Arfan, H. H., Firman, A.,  & . M. (2023). The  Implications Of Competence And Leadership  On  Employee  Performance  Through  Work  Motivation. International Journal of Scientific and Research Publications , 13 (2), 295–301. https://doi.org/10.29322/ijsrp.13.02.2023.p13435
Yona,  M.,  &  Mutiara,  J.  (2020).  Effect  of  Work  Motivation,  Communication,  and  Training on Employee Performance At Pt. Parama Tirta Mulya Sejahterah. Ekspektra : Jurnal Bisnis Dan Manajemen , 4 (2), 166–179. https://doi.org/10.25139/ekt.v4i2.3146