## PENDAHULUAN
Dalam suatu organisasi kepemimpinan merupakan faktor yang berperan sangat penting dalam
menjalankan  fungsi  organisasi  untuk  mencapai  tujuan organisasi.  Kepemimpinan  (leadership)  merupakan suatu proses memotivasi dan mempengaruhi orang lain untuk  mampu  bekerja  dalam  menjalankan  tanggung
Pelatihan Dasar Kepemimpinan ( Leadership ) Pada Anggota OSIS SMK Satrya Budi 2 Perdagangan Kab. Simalungun
The Basic Training of Leadership On Member OSIS At SMK Sarta Budi 2 Perdagangan Simalungun District
Rizki Alfadillah Nasution 1*
Ilham Syahputra Saragih 2
Rizky Khairunnisa Sormin 3
*1 STIKOM Tunas Bangsa, Pematangsiantar, Sumatera Utara, Indonesia
2 STIKOM Tunas Bangsa, Pematangsiantar, Sumatera Utara, Indonesia
3 STIKOM Tunas Bangsa, Pematangsiantar, Sumatera Utara, Indonesia
*email: rizkialfadillahnst@amiktunasbangsa.ac.id ilham@amiktunasbangsa.ac.id rizkykhairunnisasormin@amiktunasbangsa.ac.id

## Abstrak
Kepemimpinan dalam sebuah organisasi merupakan faktor penting dalam keberhasilan organisasi menuju tujuan yang ditetapkan. Untuk menjawab serta mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi dalam kepemimpinan organisasi  di  Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK)  Satrya  Budi  2 Perdagangan  membutuhkan  program  pelatihan  khusus.  Pelatihan  yang berguna  ini  memberikan  pemahaman  yang  komprehensif  dan  mendalam tentang  dasar-dasar  kepemimpinan.  Para  pimpinan  OSIS  dituntut  untuk belajar  memahami  dasar-dasar  tentang  kepemimpinan  sehingga  nantinya dalam  keseharian  memimpin  anggotanya  bisa  memiliki  sikap  disiplin  dan bertanggungjawab  dalam  mencapai  tujuan  organisasi.  Disamping  itu program  ini  dilaksanakan  untuk  membentuk  karakter  kepribadian  dan mengasah soft skill yang mana akan berguna kepada mereka setelah lulus dan masuk ke dalam dunia kerja. Disamping itu program ini dilaksanakan untuk  membentuk  karakter  kepribadian  dan  mengasah  soft  skill  yang mana  akan  berguna  kepada  mereka  setelah  lulus  dan  masuk  ke  dalam dunia kerja. Hasil  kegiatan  pengabdian  ini  diharapkan dapat  memberikan gambaran yang komprehensif tentang dasar-dasar kepemimpinan, dengan pelatihan  kepemimpinan  ini  nantinya  diharapkan  mampu  mendasari  para siswa  anggota  OSIS  dalam  memahami  pengetahuan  kepemimpinan  dan membina kepemimpinan dalam dirinya.

## Kata Kunci:
Kepemimpinan
Organisasi
Keywords : Leadership Organization

## Abstract
Leadership  in  an  organization's  is  an  important  factor  in  an  organization's success toward a set goal. To answer and solve the various problems that occur in  organizational  leadership  in  vocational  high  school  (SMK)  Satrya  Budi  2 Perdagangan  requires  specifically  a  training  program.  This,training  useful provides a comprehensive and in-depth understanding of the fundamentals of leadership.  Student  council  leaders  are  required  to  learn  to  understand  the basics of leadership so that later in the day leading their members can have a disciplined  and  responsible  attitude  in  achieving  organizational  goals.  In addition,  this  program  is  implemented  to  form  shaping  personality  character and  hone  soft  skills  that    which  will  be  useful  to  them  after  graduate  and entering  the workforce. The results of this devotional activity are expected to provide  a  comprehensive  picture  of  the  basics  of  leadership.  And  with  this leadership  training  is  expected  to  be  able  to  base  or  underlying  students, especially  student  council  members,  about/by  understanding  the  leadership knowledge and fostering the spirit of leadership on him in the future.
© 2021. Published by LPPM STIKOM Tunas Bangsa, Pematangsiantar.
This  is  Open  Access  article  under  the  CC-BY-SA  License  (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). DOI: http://dx.doi.org/10.30645/.v1i1.
jawab  dan job  description yang  telah  ditetapkan  telah ditetapkan.  Atas  definisi  tersebut,  dapat  dikatakan bahwa  setiap  individu  atau  pribadi  seseorang  tidak diharuskan  untuk  menjadi  pemimpin  yang  bersifat formal  dalam  suatu  organisasi,  namun  dapat  juga menjadi  pemimpin  yang  bersifat  informal  untuk memimpin orang lain sebagai pengikutnya dalam suatu kelompok.  Dalam  implementasi  pencapaian  tujuan kelompok  ataupun  organisasi,  pemimpin  formal  dan pemimpin  informal  mempunyai  peran  yang  sama penting  untuk  mencapai  suatu  keberhasilan  dalam mencapai tujuan organsiasi.
Sebagai  bangsa  yang  besar  dan  berkembang, Indonesia  memiliki  banyak  tugas  dan  tantangan  yang harus  segera  diselesaikan. Membangun  Indonesia berarti  mengembangkan  mentalitas  masyarakatnya, khususnya  adalah  generasi  muda.  Membangun mentalitas generasi muda bertujuan dalam mendukung gagasan  pemerintah  yaitu  revolusi  mental  sebagai gerakan yang masif. Khususnya dalam dunia pendidikan formal, faktor kepemimpinan menjadi hal yang penting bagi generasi muda dalam membangun karakter pribadi ( personality ),  kepercayaan  diri  dan  mempersiapkan  diri untuk menjadi calon pemimpin masa depan.
Setiap  generasi  muda  yang  mengenyam pendidikan  formal  khususnya  di  Sekolah  Menengah Kejuruan  (SMK),  harus  sudah  memiliki  jiwa kepemimpinan  yang  melekat  secara  pribadi.  Jiwa kepemimpinan  inilah  yang  menjadi  dasar  bagi  setiap siswa  dan  siswi  untuk  belajar  bertanggung  jawab  atas tugas  yang  diberikan  dan  tanggap  dalam  berpikir  dan bertindak.  Pembentukan  jiwa  kepemimpinan  dapat dimulai  dengan  mengikuti  Organisasi  Siswa  Intra Sekolah  (OSIS).  Menurut  (Arien  Anjar  Puspitosari, 2020)  Organisasi  Siswa  Intra  Sekolah  (OSIS) memerlukan gaya kepemimpian ideal, gaya kepemimpinan  yang  diterapkan  oleh  pemimpin  adalah gaya kepemimpinan yang berorientasi kepada tugas dan tanggungjawab serta berorientasi pada hubungan antar sesamamanusia.  Secara  Sistem,  OSIS  berarti  sebagai
wadah  berkelompok  bagi  siswa  yang  bekerjasama untuk  mencapai  tujuan  bersama.  Dalam  perihal  ini OSIS  dipandang  sebagai  sistem,  dimana  sekumpulan para  siswa  mengadakan  koordinasi  dalam  upaya mencitapakan  suatu  organisasi  yang  mampu  saling berkoordinasi    dalam    upaya  menciptakan  suatu organisasi  yang  mampu  mencapai  tujuan  bersama. (Aprianti, 2014).
SMK  Swasta  Satrya  Budi  2  Perdagangan merupakan  Sekolah  Menengah  Kejuruan  di  Kab. Simalungun yang beralamatkan di Jln. Sangnawaluh No. 100  Perdagangan  II,  Kec.  Bandar  Kab.  Simalungun. Dalam pelaksanaan kegiatan organsisiwa kesiswaannya, OSIS  belum  sepenuhnya  berjalan  dengan  maksimal. Pemimpin  OSIS  belum  sepenuhnya  memotivasi anggotanya  dalam  hal  kegiatan  kelompok  yang bertujuan  dalam  penentuan  dan  pencapaian  tujuan organisasi yang mana tujuan dalam keikutsertaan dalam orgnanisasi  OSIS  adalah  mencetak  pribadi  pemimpin, kreatif, bertanggunghawab dan peka terhadap keadaan sosial.  Pada  kenyataanya  kegiatan  yang  dilaksanakan OSIS  belum  dapat  sepenuhnya  menumbuhkan  jiwa kepemimpinan  para  anggota-anggota  OSIS  sehingga diperlukan adanya kegiatan latihan dasar kepemimpinaan  di  awal  sebelum  para  anggota  OSIS menjalankan program kerjanya. Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan  bagi  siswa  ini  untuk  membantu mengembangkan  diri  dalam  hal  melatih  kekompakan antar  individu,  menumbuhkan  rasa  kebersamaan, penyaluran  ide  dan  fikiran  yang  dapat  membangun kemajuan  suatu  kelompok  kerja  sama,  membentuk proses  yang  mempengaruhi  aktifitas  kelompok  yang diatur untuk mencapai tujuan bersama.

## METODOLOGI
Metode  pelaksanaan  Pengabdian  kepada Masyarakat  (PkM)  ini  menggunakan  metode  Ceramah dan metode Tanya Jawab yang dilaksanakan langsung di lapangan.  Yang  mana  menurut  (Raden  Rizky  Amaliah, 2014) Metode ceramah adalah sebuah bentuk interaksi
melalui  penerangan  dan  penuturan  lisan  dari narasumber kepada audiens. Dalam pengimplementasian metode ceramah untuk menjelaskan  materi  yang  disampaikan,  narasbumber dapat menggunakan alat-alat bantu seperti gambar, dan audio visual lainnya. Sedangkan menurut (Abdika et al., 2019)  Metode  tanya  jawab  adalalah  metode  yang dilakukan  untuk  menyampaikan  dan  memaparkan bahan  materi  dalam  bentuk  pertanyaan  dari narasumber  yang  harus  dijawab  oleh  audiens  atau sebaliknya. Oleh dalam penerapannya, narasumber dan audiens harus terlibat aktif dalam komunikasi dua arah dan  memberikan  respon  atas  pertanyaan-pertanyaan yang telah diberikan.
Dalam kegiatan ini dijelaskan secara komprehensif  mengenai  hal-hal  yang  terkait  dengan kepemimpinan  (meliputi  dasar-dasar  kepemimpinan, gaya  kepemimpinan  dan  pentingnya  kepemimpinan dalam  suatu  organisasi)  sehingga  mampu  menerapkan pada  kegiatan  OSIS.  Kegiatan    pelatihan    dilaksanakan selama waktu 3 hari  dengan rincian pertemuan 1 hari selama 120 menit. Banyaknya  peserta pelatihan  adalah 25  orang  pengurus  OSIS  yang  terdiri  dari  gabungan kelas 11 dan kelas 12. Subjek yang menjadi sasaran dari pengabdian  ini  adalah  para  Siswa  yang  terlibat  dalam keanggotaan  OSIS  SMK  Swasta  Satrya  Budi  2 Perdagangan yang terdiri dari Ketua OSIS, Koordinator dalam setiap seksi OSIS serta para anggotannya.
Pentingnya  mengetahui  tentang  pemahaman dalam dasar-dasar kepemimpinan (Leadership) sehingga diharapkan nantinya setelah lulus dari bangku SMK  nanti  siswa  dapat  mempunyai  potensi  dalam bidang soft  skill ,  memiliki  jiwa  kepemimpinan  dan membangun karakter bagi mereka. Perancangan dasar- dasar  kepemimpinan  adalah  hal  pertama  yang  harus dibuat dalam pelatihan kepemimpinan. Adapun kegaitan yang dilakukan anggota OSIS adalah mendengarkan dan tanya  jawab  dengan  pemateri  tentang  permasalahan- permasalahan yang ada.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada  kegiatan  pengabdian  ini  hal  yang  pertama kali  dilaksanakan  adalah  melakukan  komunikasi  awal kepada  pihak  sekolah  tentang  maksud  dan  tujuan  dari program kegiatan pengabdian ini. Selanjutnya dilakukan untuk  penentuan  skedul  kegiatan  serta  perihal  teknis kegiatan  pelatihan.  Sedangkan  untuk  sinkronisasi materi  pelatihan  yang  akan  disampaikan  telah disesuaikan  dengan  ruang  lingkup  dan  kebutuhan khalayak  sasaran.  Dengan  demikian  materi  pelatihan dan  pendampingan  yang  diberikan  benar-benar  sesuai dengan kebutuhan siswa-siswi SMK Swasta Satrya Budi 2 Perdagangan.
Berdasarkan  pemaparan  permasalahan  pada latar  belakang,  dapat  diambil  kesimpulan  bahwa  para pengurus  OSIS  dari  SMK  Swasta  Satrya  Budi  2 Perdagangan  sangat  membutuhkan  pelatihan  dasar mengenani  kepemimpinan.  Pelatihan  ini  dilakukan dalam  bentuk  ceramah  atau  pemaparan  materi sertamelakukan  tanya  jawab  antar  pemateri  dan pengurus osis. Hal ini diharapkan dan bertujuan untuk memberikan  motivasi  dan  pemahaman  kepada  para siswa dalam memahami esensi dari kepemimpinan.
Pelatihan  ini  dilaksanakan  untuk  memperoleh gambaran dan potensi diri yang ada pada siswa tentang kepemimpinan  yang  mana  hal  ini  merupakan  urgensi yang perlu ditingkatkan dalam rangka regenerasi calon pemimpin yang memiliki karakter untuk masa depan. Adapun mafaat dari pelatihan ini adalah:
a) Menghasilkan siswa/i yang mampu membentuk karakter, soft  skill ,  membangun  kepercayaan diri  serta  memupuk  calon-calon  pemimpin masa yang akan datang.
b) Memberikan  pengetahuan  kepada  siswa secara  komprehenisf  tentang  kepemimpinan dan  mengajak  siswa/i  untuk  meningkatkan keinginan  siswa  terhadap  pentingnya  untuk berorganisasi sebagai wadah untuk mengembangkan diri.
Gambar 1. Narasumber memberikan materi tentang kepemimpinan kepada siswa
Gambar 2. Narasumber melakukan proses tanya jawab dengan siswa

## KESIMPULAN
Dari  kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang dilaksanakan  di  SMK  Swasta  Satrya  Budi  2 Perdagangan  dapat  diambil  kesimpulan  sebagai berikut:
a) Masih minimnya pengetahuan tentang hakikat dasar  kepemimpinan  yang  mengakibatkan setiap  regenerasi  kepengurusan  OSIS  tidak dapat  berjalan  secara  efektif,  siswa  hanya melaksanakan  apa  yang  mereka  lihat  saja tanpa  mengetahui  teori  tentang  dasar kepemimpinan secara komprehensif.
b) Implementasi  ilmu  dan  pengetahuan  siswa tentang  pentingnya  kepemimpinan  dapat memberika  gambaran  tentang  betapa pentingnya  mengikuti  pelatihan  ini  guna menunjukkan  cara  melaksanakan  tugas
sebagai  pengurus  OSIS  dengan  efektif  dan sesuia dengan kaidah organisasi.
c) Kegiatan  pelatihan  dasar  kepemimpinan  ini dapat  berjalan  dengan  baik  dan  berjalan lancar  sesuai  dengan  rencana  kegiatan  yang telah  ditetapkan,  meskipun  belum  semua peserta  pelatihan  menguasai  materi  yang diberikan dengan baik. Keberhasilan kegiatan pelatihan  ini  secara  garis  besar  dapat  dilihat dari  beberapa  indikator  keberhasilan  sebagai berikut:
1) Keberhasilan target jumlah peserta yang mengikuti pelatihan.
2) Ketercapaian tujuan pelatihan (termasuk penyampaian  materi  pelatihan  dengan baik dan sesuai dengan perencanaan).
3) Kemampuan  dalam  hal  kerjasama  yang baik  yang  ditunjukkan  oleh  pengurus OSIS menandakan bahwa adanya potensi baik  dalam  melaksanakan  tugas  dan tanggungjawab sebagai pengurus OSIS.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Puji  syukur  kehadirat  Allah  SWT,  atas limpahan  Rahmat    dan    Karunia-Nya,    sehingga Kami    tim  pengabdian    dapat    merampungkan laporan    dengan  judul:    Pelatihan  Dasar Kepemimpinan  ( Leadership )  Pada  Anggota  Osis Smk Satrya Budi 2 Perdagangan Kab. Simalungun. Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada:
a) Ketua STIKOM  Tunas Bangsa, Bapak  Dr. Dedy Hartama, S.T., M.Kom.
b) Kepala  LPPM  STIKOM  Tunas  Bangsa, Bapak Agus Perdana Windarto, M.Kom.
c) Kepala Sekolah SMK Swasta Satrya Budi 2 Perdagangan, Ibu Ir. Safriwani Tarihoran.
Akhir    kata    Kami    mengucapkan terimakasih  kepada    semua    pihak    yang    telah membantu    dan  berharap    semoga    kegiatan    ini dapat  bermanfaat  bagi kita  semua  dan  menjadi bahan  masukan  dalam  dunia pendidikan.

## REFERENSI
Abdika,  Y.,  Arham,  M.  A.,  &  Sudirman,  S.  (2019). Pengaruh  Metode  Tanya  Jawab  Terhadap  Hasil Belajar  Siswa  Di  Smk  Negeri  1  Peranap
Kabupaten  Indragiri  Hulu. Jambura  Economic Education Journal , 3 (1), 88–98. https://doi.org/10.37479/jeej.v1i2.2522 Aprianti,  R.  (2014).  Pelaksanaan  Kegiatan  Latihan Dasar Kepemimpinan Sebagai Wahana Membentuk  Jiwa  Kepemimpinan  Siswa  (Studi
Kasus  di  OSIS  SMKN  1  Yogyakarta  Periode 2012-2013). Jurnal  Citizenship:  Media  Publikasi Pendidikan  Pancasila  Dan  Kewarganegaraan , 3 (2), 127–140. https://doi.org/10.12928/citizenship.v3i2.10675
Arien  Anjar  Puspitosari,  A.  (2020). Pelatihan  Dasar Kepemimpinan  (Leadership)  Pada  Anggota  Osis SMK  PGRI  Turen  Kabupaten  Malang . 02 (01),  50–
54.
Raden  Rizky  Amaliah.  (2014). Penerapan  Metode Ceramah  dan  Diskusi  Dalam  Meningkatkan  Hasil Belajar PAI di SMA Negeri 44 Jakarta . 10 (2), 119– 132.