## Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha
Vol. 13(2), pp. 140-150, 2023 p-ISSN: 2613-960x ; e-ISSN: 2613-9596 https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPSP/index

## INTERPRETASI FILM “MERANTAU” SUTRADARA GARETH EVANS DALAM KARYA ILUSTRASI
UDIS SUANDI
Udis Suandi 1 , I Nyoman Rediasa 2 , I Gusti Nengah Sura Ardana 3
1,2,3 Jurusan Seni dan Desain Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Ganesha
Singaraja, Indonesia
e-mail: udis@undiksha.ac.id, nyoman.rediasa@undiksha.ac.id, sura.ardana@undiksha.ac.id

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Interpretasi film merantau dalam karya  ilustrasi Udis Suandi (1) Konsep interpretasi film pada karya ilustrasi, (2) proses pembuatan karya ilustrasi dari interpretasi film merantau, (3) Visual karya ilustrasi dari menginterpretasi film merantau. Jenis penelitian ini  adalah metode  Practice-Based Research (PBR) atau penelitian berbasis praktik. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, dan dokumentasi. Setelah pengumpulan data kemudian direduksi data, penyajian data, dan kesimpulan sehingga hasil dari  analisis  data  digunakan  sebagai  dasar  untuk  membuat  karya  ilustrasi  yang  menginterpretasikan  dari  film tersebut.  Karya  ilustrasi yang  dihasilkan  menggabungkan  elemen-elemen  visual  yang  kuat  dan  simbolik  yang mewakili tema dan pesan lain dari penulis terhadap film "Merantau". Selain itu visual karya dari interpretasi film merantau menjadi empat karya ilustrasi. Karya 1 berjudul (Ready), karya 2 (Difficult), Karya 3 (Fight), karya 4 (Eternal)  dibarapkan  juga  dapat  meningkatkan  apresiasi  terhadap  film-film  Indonesia  dan  nilai- nilai  yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini memiliki implikasi praktis dalam pengembangan karya seni ilustrasi yang berhubungan  dengan  sinema  dan  memperkaya  pemahaman  terhadap  representasi  visual  dalam  konteks  budaya lokal.
Kata Kunci: interpretasi, film, "Merantau", karya ilustrasi, interpretasi visual

## Abstract
This study aims to describe the interpretation of the film of wandering in Udis Suandi's illustration work (1) The concept of film interpretation in the illustration work, (2) the process of making the illustration work of the interpretation of the film of wandering, (3) Visual illustration work of interpreting the film of wandering.  This  type  of  research  is  the  Practice-Based  Research  (PBR)  method  or  practice-based research.  Data  collection  techniques  carried  out  are  observation,  and  documentation.  After  data collection, then data reduction, data presentation, and conclusions so that the results of data analysis are used as a basis for making illustrative work that interprets the film. The resulting illustrative work incorporates strong and symbolic visual elements that represent other themes and messages from the author towards the film "Merantau". Apart from that, the visual work from film interpretation wanders into four illustrative works. It is hoped that work 1 entitled (Ready), work 2 (Difficult), work 3 (Fight), work 4 (Eternal) is expected to increase appreciation of Indonesian films and the values contained in them. This research  has  practical  implications  in  the  development  of  illustration  artwork  related  to  cinema  and enriches the understanding of visual representation in the context of local culture.
Keywords: interpretation, film, "Merantau", illustration work, visual interpretation.

## PENDAHULUAN
Film  adalah  salah  satu  media  komunikasi  massa  yang  sangat  besar  pengaruhnya  terhadap masyarakat.  Film  juga  merupakan  bentuk  pesan  yang  terdiri  dari  berbagai  tanda  dan simbol  yang membentuk sebuah sistem makna dan pesan-pesan  moral dalam ceritanya. Film merupakan  salah  satu media komunikasi yang mampu menggambarkan realitas yang ada di dalam masyarakat melalui sebuah video yang diproyeksikan  ke  dalam  layer lebar (Alex, 2009). Sebuah  film  bisa  diinterpretasikan  oleh setiap  orang,  tergantung  kepada  referensi  dan  kemampuan  berpikir  orang  tersebut.  Salah  satunya menginterpretasikan film yang berjudul Merantau dalam karya illustrasi.
Film  "Merantau"  adalah  sebuah  film  yang  disutradarai  oleh  Gareth  Evans  sangat  menarik untuk di angkat menjadi topik dalam penelitian ini karena film “Merantau” mendapatkan pujian kritis yang  luas  dan  berhasil  meraih  sambutan  di  festival-festival  film  internasional  dan  kehadiran  film  ini mengangkat  profil  perfilman  Indonesia  di  dunia  internasional  dan  membantu  memperkenalkan  seni bela diri Pencak Silat kepada penonton global, sehingga penulis tertarik untuk membuat karya ilustrasi berdasarkan film tersebut. Dari proses pengamatan yang didapat, akan di visualisasikan ke dalam karya seni  ilustrasi  dengan karakter  bentuk  dan  simbol  yang  dirasa  cukup  mewakili  dalam  menyampaikan pesan.  Karena dari  semua  proses  perjalanan  hidup  yang  ada  dalam  film  tersebut  memberikan  pesan moral yang pada akhirnya menjadi sumber ide untuk diangkat ke dalam karya seni ilustrasi.
Ilustrasi adalah gambar, diagram, atau peta yang digunakan untuk menjelaskan atau menghias sesuatu,  terutama  bagian  tertulis  dari  sebuah  karya  cetak  seperti  buku.  Ilustrasi  digunakan  untuk membuat  jelas  atau  menjelaskan  sesuatu  dan  ilustrasi  merupakan  tindakan  atau  proses  yang menggambarkan sesuatu. Adapun Ilustrasi yang akan  peneliti buat terkait dengan interpretasi peneliti terhadap  film  merantau.  Interpretasi  seni  merupakan  kebebasan  kepada  individu  untuk  menafsirkan dan  mengapresiasi  karya  seni  sesuai  dengan  sudut  pandang  mereka  sendiri.  Ini  memperkaya pengalaman estetika dan mengundang dialog dan refleksi tentang seni, kreativitas (Patriansyah, 2019).
Dalam  menciptakan  sebuah  karya  seni  seorang  seniman  bisa  terinspirasi  dari  dua  faktor, internal  dan  eksternal.  Inspirasi  internal  yang  dimaksud  seniman  menciptakan  sebuah karya  dari  hasil renungan  jiwa,  ide  yang  muncul  sepenuhnya  bersumber  dari  jiwa  seniman  istilah  Heri  Dono  disebut jiwa  medok,  contohnya  “karya  tanpa  filsafat  adalah  dekorasi”.  Menurut  Heri  Dono  dalam  jurnal Ainunning  Puri  vol.4  (2022)  yang  menyatakan  bahwa “literasi sangatlah  penting  tidak  hanya  sekedar untuk  memperdalam  ilmu  filsafat,  tetapi  selain  itu  juga banyak  membaca  sejarah  dan  memahami kebudayaan local secara holistic”. Kedua, factor eksternal: inspirasi seniman tidak sepenuhnya berasal dari  renungan  jiwa  yang  sepontan  keluar  dan  dituangkan  ke  media  rupa,  tetapi  ada  hal  lain  diluar dirinya  mempengaruhi penciptaan  karyanya  seperti  terinspirasi  ke  indahan  alam,  budaya,  cerita dengan cara
mendengar, melihat, merasakan contohnya dari membaca cerpen, mendengarkan lagu, menonton film.
Berdasarkan  beberapa  indikasi,  penulis  memutuskan  untuk  meng-interpretasi  kan  film “Merantau’ kedalam sebuah seni ilustrasi. Pertama, Film ini mengambil latar berupa tradisi merantau yang  sangat  lekat  dalam  kebudayaan  Minangkabau.  Bahkan  hingga  sekarang,  tradisi  ini  masih  kerap dilakukan oleh lelaki-lelaki muda Minangkabau. Latar tradisi merantau itulah yang membuat menarik penulis yang merupakan seorang perantau juga untuk meng interpretasi kan tentang bagaimana makna film  merantau  tersebut  kedalam  seni  ilustrasi.  Adegan-adegan  yang  tersaji  menampilkan  tanda  yang memiliki makna.
Berdasarkan permasalahan tersebut, penulis tertarik untuk mengangkat film Merantau menjadi tema  utama  dalam  pembuatan  karya  ilustrasi.  Beberapa  sudut  pandang  dan  nilai  –  nilai  kehidupan dalam  film  tersebut  menjadi  topik  utama  dalam  penulisan  ini,  maka  dari  itu  judul  dari  skripsi  ini adalah “Interpretasi Film Merantau Sutradara Gareth Evans Dalam Karya Ilustrasi Udis Suandi”.

## METODE
Pendekatan  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu  kualitatif  dengan  metode  Practice-  Based Research  (PBR)  atau  penelitian  berbasis  praktik.  Julian  Malins  (2009)  Menurut  Malins, PBR  adalah pendekatan  yang  berfokus  pada  praktik  dan  pengalaman  langsung  dalam  seni,  desain,  dan  bidang kreatif lainnya. Untuk memperoleh data Langkah awal yang harus dilakukan yaitu, observasi awal atau pengamatan  pada  film  “Merantau”.  Kemudian  Langkah  kedua yaitu mengumpulkan data baik secara observasi  terhadap  film  dan  mencari  kajian  teori yang  sesuai  dengan  pengkajian  objek  yang  akan diteliti,  yakni  film  “Merantau”  dan  dokumentasi  terhadadap  bagian  film  yang  akan  diterjemahkan kedalam  karya  ilustrasi.  Langkah  ketiga  yaitu  menganalisis  data  (reduksi  data)  yang  mana  peneliti akan  mengambil  data-data  pokok  berupa  makna  yang  akan  diinterpretasikan  kedalam  karya  ilustrasi. Langkah keempat proses pembuatan karya ilustrasi berdasarkan data yang telah dipilih. Tahap terakhir yaitu menyusun data-data menjadi laporan penelitian.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Konsep Penciptaan Karya Seni Berdasarkan Interpretasi Film “Merantau” Pada Karya Udis Suandi
konsep  penciptaan  dari  interpretasi  film  Merantau  ini  terdapat  tiga  tahapan  yaitu  muilai  dari konsep  cerita  film,  kemudian  interpretasi  visual,  dan  makna  konsep  visualnya.  Adapun  tahapan- tahapan  dalam  penyusunan  konsep  dalam  penelitian  ini  yaitu,  konsep  non  visual  (cerita  film), Interpretasi visual, dan Konsep. Berikut penjabarannya:
Konsep  non  visual  Film  "Merantau"  adalah  sebuah  film  aksi  Indonesia  yang  dirilis  pada  tahun 2009.  Ceritanya  mengikuti  perjalanan  seorang  pemuda  bernama  Yuda,  yang  berasal  dari Minangkabau,  Sumatera  Barat.  Yuda  memiliki  keahlian  bela  diri  silat  tradisional  dan  merantau  ke Jakarta.  banyak  menyajikan  pelajaran  kerasnya  hidup  yang  terkadang  terjadi  tidak  sesuai  dengan harapan.  Dari  semua  proses  yang  ada  pada  film  “Merantau”  dan  banyak sekali  pelajaran  hidup  yang bisa  diambil,  dirasa  penting  untuk  berbagi  cerita  lewat  karya  ilustrasi  dengan  menyusun  simbol  dan figur yang kemudian menjadi sebuah pesan dan karya ilustrasi dengan harapan orang lain yang melihat dan  memahami  karya  yang  dibuat  bisa  memetik  pelajaran  dari  cerita  yang  menarik  didalam  film “merantau” ini. Dari sinopsis cerita film merantau, ada empat adegan yang dipilih kemudian dijadikan sebagai konsep penciptaan karya.
Interpretasi  Visual,  karya  ini  menampilkan  beberapa  figur  dan  alam  benda  yang  menceritakan perjalanan  hidup  dari  Yuda  (iko  wais)  yang  divisualkan  dalam  bentuk  karya  digital.  Interpretasi  film merantau yang dijadikan sebagai konsep karya ini dari beberapa adegan pada sinopsis film.
Konsep,  dari  interpretasi  film  yang  sudah  dijelaskan  diatas.  Adapun  makna-makna  konsep visual yang dituangkan dari menginterpretasikan keempat adegan tersebut. Makna konsepnya sebagai  berikut, Konsep  interpretasi  visual  pada  adegan  pertama  yaitu  perpisahan  seorang  pemuda  dengan  ibu  dan kampung  halaman  menjadi  tema  pada  karya  pertama  yang  akan  dibuat.  Dimana  seorang  ibu  dengan berat hati melepas kepergian anaknya, begitu pula dengan sang anak. Momen atau adegan ini memiliki pesan  atau  makna  yang  menarik  bagi  penulis yang juga pernah mengalami momen seperti itu untuk di interpretasikan kedalam karya ilustrasi.
Konsep  interpretasi  visual  pada  adegan  kedua  yaitu,  Melangkah  untuk  memasuki  dunia  yang berbeda  tentu  saja  bukan  hal  mudah  bagi  setiap  orang  untuk  bisa  melewatinya.  Adegan kedua  yang diambil  pada  film  “Merantau”  menampilkan  pemuda yang  memulai  perjalanannya untuk  mencari  jati diri yang jauh dari kampung halamannya. Makna yang penulis tangkap dari adegan ini menggambarkan kaki  yang  berat  untuk  melangkah,  namun  mau  tidak  mau  harus  melangkah  demi  tujuan  utama  yang sudah direncanakan.
Konsep  interpretasi  visual  pada  adegan  ketiga  yaitu,  pada  adegan  ketiga  yang  diambil  dari film “Merantau” menampilkan pemuda yang tidak sengaja melihat Wanita yang menjadi korban perdagangan manusia  dan  kejadian  itu  mengetuk  hatinya  untuk  melindungi  Wanita  tersebut  dengan  kemampuan bela  diri  yang  ia  pelajari  di  kampung  halamannya  sebagai  bekal  untuk  melindungi  perjalanannya tersebut. Pada adegan tersebut penulis menangkap makna penting dari  film  tersebut.  Bahwa  manuasia tidak  akan  pernah  tahu  apa  yang  akan  terjadi  dan  yang  akan  dilalui  di  perjalanan  hidupnya. Sesuatu yang sama sekali tidak diharapkan adalah resiko
yang harus dilewati. Maka dari itu sebagai seorang manusia haruslah bersiap dengan apapun yang akan terjadi diperjalanan hidup yang abu-abu itu.
Konsep  interpretasi  visual  pada  adegan  keempat  yaitu,  adegan  terakhir  yang  diambil  dari film “Merantau”  menampilkan  kematian  pemuda  yang  berjuang  melindungi  Wanita  yang menjadi korban perdagangan manusia, dan sebelum kematiannya, pemuda itu meminta perempuan dan adiknya yang dilindunginya itu untuk pergi ke kampung halaman si pemuda dan menyampaikan apa yang telah terjadi.  Pada adegan ini penulis  menangkap  makna utama pada  film  tersebut  sebagai  penutup  cerita, bahwa perjuangan yang dilakukan pemuda terhadap orang lain merupakan symbol kebaikan dan tidak akan berhenti Ketika ia sudah meninggal sekalipun

## Proses Penciptaan Karya Seni berdasarkan Interpretasi Merantau pada karya ilustrasi Udis Suandi
Adapun  proses  dalam  berkarya  dibagi  menjadi  beberapa  tahapan  yang  harus  dilakukan yaitu: Persiapan alat, dan pembuatan karya ilustrasi. Adapun alat yang digunakan pada pembuatan karya ini adalah: Ipad,  apple  pencil, dan  aplikasi procreate. Pada  tahap  proses  pembuatan  karya  di  bagi menjadi tiga kategori.
Pembuatan sketsa, sketsa dapat berupa gambar kasar yang berfungsi sebagai panduan untuk tahap berikutnya. Pada tahap ini penulis membuat beberapa sketsa sebagai rancangan karya yang akan dibuat dengan  Teknik  digital  painting  menggunakan  aplikasi  Procreate,  brush  yang  dipakai  disini menggunakan technical pen.
Karya 1
Karya 2
Karya 3
Karya 4
Gambar 1. Pembuatan Sketsa Sumber: Udis, 2023
Setelah  sketsa  selesai,  tahap  selanjutnya  adalah  mewarnai  ilustrasi.  Dalam  tahap  ini, warna  diterapkan  pada  gambar  menggunakan  media  digital.  Warna  dapat  memberikan karakter  dan  suasana  pada  ilustrasi,  dan  penggunaan  palet  warna  yang  tepat  sangat  penting untuk  mencapai  hasil  yang  diinginkan.Adapun  pada  proses  pembuatan  ilustrasi  disini  yaitu memberikan  color  dimulai  dari  base  color  yang  dilakukan  dengan  memberikan  satu  warna yang dominan pada gambar sampai warna keseluruhan.
Karya 1
Karya 2
Karya 3
Karya 4
Gambar 2. Memberikan warna
Sumber: Udis, 2023
Setelah  dari  tahap  pewarnaan,  selanjutnya tahap  finishing  atau  detailing  melibatkan detail terakhir  dan  penyempurnaan  ilustrasi.  Ini  meliputi  penyesuaian  kecil,  retouching,  dan  pembersihan gambar  dari  garis-garis  atau  noda  yang  tidak  diinginkan.  Selain  itu,  juga  melibatkan  penambahan elemen tambahan seperti tekstur, tekstur halus, atau efek khusus lainnya untuk meningkatkan kualitas dan  keindahan  ilustrasi  secara  keseluruhan.  Tahap  terakhir  dalam  proses  pembuatan  ilustrasi  ini dengan  memberikan Detailing yang  dilakukan  dengan  beberapa  tahapan  yaitu shading ( menambahkan gradasi nilai atau kegelapan pada  ilustrasi), lighting (tahap  di  mana  ilustrasi diberi  efek  pencahayaan  yang
mencerminkan  sumber  cahaya  dalam  gambar.  Pencahayaan  dapat  memberikan  suasana, fokus, dan dramatisasi pada ilustrasi), Ornamen Pendukung ( penambahan ornament pendukung dapat  berupa  detail  kecil,  motif,  pola,  atau  dekorasi  yang  ditambahkan  ke  dalam  ilustrasi untuk memberikan sentuhan visual yang menarik).

## Visual Karya Seni berdasarkan Interpretasi Merantau pada karya ilustrasi Udis Suandi
Pembuatan karya ini dilakukan secara digital. Teknik yang berkaitan dengan tahapan dan cara mengekspresikan  adegan,  penulis  menggunakan  iPad  dan  apple  pensil.  Teknik  yang digunakan  oleh penulis dalam berkarya adalah vektor graphic dan digabungkan dengan teknik yang penulis kembangkan sendiri sehingga mendaptkan karakter tersendiri yang membedakannya dengan ilustrator lainnya.
Gambar 3. karya I “Ready”
Judul Karya: “Ready”
Deskripsi Karya:
Penulis  mengambil  bagian  scene  saat  sang  ibu  melepas  anaknya  untuk  merantau  dengan harapan  sang  anak  dapat  mengamalkan  moral  dan  nilai-nilai  yang  ia  dapat  selama  dikampung halaman.  Adapun  Interpretasi  dari  penulis  pada  scene  ini  menggambarkan  seorang  anak  lelaki  yang penuh dengan kekurangan memberikan harapan kepada sang ibu untuk percaya bahwa sang anak bisa membuktikan bahwa akan berhasil dengan cara dan pilihannya sendiri. Alasan peneliti memberi judul pada karya ini “Ready” mengartikan bahwa seorang ibu dan anak pun harus siap dengan apapun yang akan terjadi dikemudian hari jika sesuatu yang tidak diharapkan menimpa dirinya.
Objek  yang  ditampilkan  pada  karya  satu  ini  adalah  potret  wajah  dari  seorang  ibu  yang mengenakan  busana  identitas  Minangkabau.  Kemudian  sebuah  tangan  yang  terlihat  kotor  dengan lumpur  yang  menempel  dari  seorang  anak  laki-laki  yang  memegang  sebuah  kalung  dan  memegang wajah  ibunya.  Kemudian  ornamen  tambahan  yang  menggambarkan  suasana yang  sedang  terjadi  pada karya satu ini.

## Gambar 4. karya “difficult”
Judul Karya: “Difficult”
Deskripsi:
Peneliti  mengambil  bagian  scene  saat  pemeran  utama  “Yuda”  memulai  perjalannya menuju  perantauan  nya  dari  kampung  halamannya  menuju  kota  Jakarta.  Adapun  Interpretasi dari  penulis  pada  scene  ini  menggambarkan  Langkah  yang  berat untuk  masuk  ke dunia baru yang  didalamnya tentu saja berbeda dengan zona nyaman. Ketakutan  dan  rasa  khawatir  pada diri seseorang itu akan tetap ada. Objek yang ditampilkan pada karya satu ini adalah kaki yang akan  melangkah  ke  dunia  yang  berbeda,  latar  tanah  dan  jalanan  aspal,  dan  penggambaran Gedung bertingkat.

## Gambar 5. karya III “fight”
Judul Karya: “Fight”
Deskripsi:
Penulis  mengambil  bagian  scene  saat  pemeran  utama  “Yuda”  menemukan  masalah yang  bukan  bagian  dari  tujuan  perjalan  panjangnya.  Yang  mana  ia  harus  menggunakan kemampuan  bela  dirinya  untuk  melindungi  seorang  Wanita  yang  terlibat dalam  perdagangan manusia.  Adapun  Interpretasi  dari  peneliti  pada  scene  ini  adalah  bahwa  jati  diri  ditemukan bukan  hanya  dalam  keadaan  senang  dan  sukses,  namun  pengorbanan  totalitas  yang  Yuda berikan untuk  orang  lain, maka sebenarnya itulah  jati diri  Yuda  dan  hal  itu  bukan  merupakan kegagalan namun sebuah kemenangan karena
telah memberikan arti kebaikan, dan pengorbanan, disinilah waktunya harus selalu siap untuk berhadapan dengan kerasnya kehidupan yang tidak ingin siapapun mengalaminya. Objek yang ditampilkan  pada  karya  satu  ini  adalah  figur  perempuan  yang  menggambarkan masalah yang harus di selesaikan dalam film tersebut. Adegan bela diri khas mingangkabau, dan tangan yang memudar.

## Gambar 6. karya iv “ Eternal”
Judul  Karya:  “Eternal”
Deskripsi:
Penulis mengambil bagian scene saat pemeran utama “Yuda” meninggal dan meminta “Astri”  untuk  pergi  ke  kampung  halaman  “Yuda”  dan  menyampaikan  pesan  untuk ibu nya. Adapun  Interpretasi  dari  penulis  pada  scene  ini  adalah  menggambarkan  bahwa  kekuatan kebaikan akan tetap ada mengalir bagi siapapun yang terlibat dalam hal itu, dan tidak berhenti. Kekuatan baik itu akan tetap mengalir dan menjadi inspirasi bagi  orang  lain  untuk  melakukan kebaikan. Kepergian Yuda menjadi pesan bahwa kemenangan tidak  hanya selalu berupa fisik atau materi namun kemenangan sesungguhnya berguna bagi orang lain.

## PENUTUP
Interpretasi  film  Merantau  sebagai  inspirasi  penciptaan  sebuah  karya  seni  ilustrasi  digital. Menginterpretasi film Merantau ini dirangkum dan menghasilkan empat buah karya seni ilustrasi digital. Karya satu berjudul “ Ready”, karya  dua berjudul “Difficult”, karya tiga  berjudul “fight”, karya  empat berjudul “eternal”. Sebuah film memiliki makna dan pesan moral yang mendalam pada alur ceritanya. Oleh  karena  itu,  menginterpretasi  film  menjadi  karya seni  ilustrasi memberikan  tafsir  yang  luas  pada sebuah karya ilustrasi yang diciptakan.

## DAFTAR PUSTAKA
Aditya,  D.  K.  2018.  "Pengaruh  Ilustrasi  Poster  Film  Shaw  Brothers  Pada  Ilustrasi  Cover Cergam Dan  Novel  Silat  Di  Indonesia". Kalatanda :  Jurnal  Desain  Grafis  Dan  Media Kreatif , 1 (2),  183.  https://doi.org/10.25124/kalatanda.v1i2.1381.  Di  akses  15  Februari
2023.
Alfathoni, M. A. M., & Manesah, D. 2020. " Pengantar Teori Film" . www.Deepublish.co.id. Di akses 17 februari 2023.
Almanda,  H,  H.  2020.  "INTERPRETASI  LAGU  “SEGALARIAK”  KARYA  JOSU  ELBERDIN OLEH  YOSAFAT  RANNU  LEPONG  DALAM  TINJAUAN  CONDUCTING". Jurnal Repertoar , 1 (1) .
http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=2578816&val=24199&title=I NTERPRETATION%20OF%20THE%20SEGALARIAK%20SONG%20BY%20JOSU%2 0ELBERDIN%20BY%20YOSAFAT%20RANNU%20LEPONG%20IN%20THE%20REVI EW%20OF%20CONDUCTING%20TECHNIQUE. Di akses pada 21 Februari 2023.
Enggar,  R.  2016.  "Dinamika  Kehidupan  Sebagai  Inspirasi  Penciptaan  Lukisan  Surrealistik  Tugas
Akhir Karya Seni". Universitas Negeri Yogyakarta . https://journal.student.uny.ac.id/index.php/serupa/article/viewFile/6343/6120.  Di  akses  pada  1 Maret 2023.
Hendri,  Zulfi  &  Wahyudi,  A.  2022.  "Lukisan  surealis  seni  Angguk:  sebuah  penelitian  berbasis penciptaan seni". Jurnal Sungging . https://journal.uny.ac.id/index.php/sungging/article/view/60125. Di akses pada 1 Maret 2023.
Herdiana,  I.,  Rediasa,  N.,  Pendidikan,J.,  Rupa,  S.,  Bahasa,  F.,  &  Seni,  D.  2020.  "Analisis  Estetik Lukisan  Made  Ariana. Jurnal  Pendidikan  Seni  Rupa  Undiksha,  10(2), 79-91. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPSP/index. Di akses pada 30 Juni 2023.
Ibrahim,  F.,  Nuraeni,  T.,  Ahmad,  F.,  Kee,  C.  P.,  &  Mustaffa,  N.  2012.  "Bahasa  Komunikasi  Visual Dan  Pengantaraan  Produk:  Satu  Analisis  Semiotik". GEMA  Online  Journal  of  Language Studies , 12 (1). https://core.ac.uk/download/pdf/11492268.pdf. Di akses pada 10 Maret 2023
Kristiawan,  M.  A.,  &  Santoso,  A.  2022.  "Penciptaan  Buku  Ilustrasi  Cerita  Rakyat  Asal  Mula  Candi Pari Sidoarjo". IKONIK: Jurnal Seni  dan Desain , 4 (2), 154-164. https://e- journal.umaha.ac.id/index.php/ikonik/article/view/1820. Di akses pada 10 Maret 2023.
Moleong,  L.  J.  2015.  Metode  penelitian  kualitatif.  cetakan  Ke-XXXV. Bandung:  PT  Remaja Rosdakarya .
Mujiyono. 2019. "Kreativitas Penciptaan dan Penafsiran Simbolik Ilustrasi" Editorial Harian Kompas.
Jurnal Imajinasi , XI (1), 69–76.
https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/imajinasi/article/view/21924
Nathalia, L. A. S. & K. 2015. "Desain Komunikasi Visual. Aspek Desain Komunikasi Visual" , 172.
Patriansyah, M. 2021. "Analisis Interpretasi Tugu Parameswara Di Bundaran Jakabaring Palembang".
Jurnal Besaung , 4 .
http://ejournal.uigm.ac.id/index.php/Besaung/article/view/1749. Di akses pada 25 Maret 2023.
Patton,  M.  Q.  2002.  Qualitative  research  and  evaluation  methods.  Thousand  Oaks. Cal.:  Sage Publications , 4 .
Puri, L. A., Kartika, D. S., & Wijaya, A. N. 2022. " International and Interdisciplinary Conference on
Arts Creation and Studies Reinterpretation of wayang on Indonesian contemporary art" ( Case Studies :  Heri  Dono  dan  Indieguerillas) . 4 (Cohen  2016),  29–45.  https://conference.isi- ska.ac.id/index.php/iicacs/index. Di akses 20 April 2023.
Rondhi,  M.  2017.  "Apresiasi  Seni  dalam  Konteks  Pendidikan  Seni". Jurnal  Imajinasi , 11  (1) . https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/imajinasi/article/view/11182. Di akses pada 3 Mei 2023.
Rupiani, N. W., Suteja, I. K., & Wimba Ruspawati, I. A. 2017. "Ki Mantri Tutuan dalam Bentuk Karya
Tari Inovatif". Jurnal Seni Pertunjukan , 3(2) . http://jurnal.isi- dps.ac.id/index.php/kalangwan/article/view/237. Di akses pada tanggal 30 Mei 2023.
Skains Lyle, R. 2018. "Praktek Kreatif Sebagai Riset: Wacana Tentang Metodologi". Jurnal Praktik Media Dan Pendidikan , 19 .
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/14682753.2017.1362175. Di akses pada 15 Juni 2023.
Sugiyono.  2019.  " Metode  Penelitian  Kuantitatif,  Kualitatif,  R&D" .  (27 th ed.).  Bandung.  CV Alfabeta.
Susanto,  M.  2011. Diksi  Rupa:  "Kumpulan  istilah  dan  gerakan  seni  rupa" .  DictiArt  Lab. Yogyakarta.
Wahyuningsih, S. 2015. " Desain Komunikasi Visual" . UTM Press. Kamal, Bangkalan-Madura.
Wijaya,  nana  partha.  2018.  "ANALISIS  ESTETIK  WPAP  GRUP  BELAJAR  WPAP  YUK ".  8. Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha, 8(1),19-31.
https://doi.org/10.23887/jjpsp.v8i1.14838. Di akses pada 1 Juli 2023.