Available online at: https://journal.uny.ac.id/index.php/jurnaldiklus

## DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Number: 1 (volume: 7), Maret 2023 - 87
Pentingnya Intervensi Orang Tua dalam Mencegah Stunting pada Anak

## Rani Trinanda
Universitas Negeri Padang ranitrinanda31@gmail.com
Received: 22 August 2022; Revised: 30 January 2023; Accepted: 05 March 2023

## Abstrak
Stunting merupakan  masalah  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  yang  disebabkan  oleh kekurangan gizi yang kronis, mengakibatkan terhambatnya tumbuh kembang anak, serta anak menjadi lebih pendek dari usianya. Artikel  ini ditulis  menggunakan pendekatan studi pustaka yang dilakukan di internet, berupa pencarian artikel dan jurnal nasional dari berbagai sumber. Artikel    ini    bertujuan  untuk  mengetahui  intervensi  spesifik  untuk  ibu  dan  anak  dengan intervensi  sensitif.  Intervensi  sensitif  bertujuan  untuk  meningkatkan  mutu  serta memperhatikan  gizi  dan  pelayanan  di  bidang  kesehatan,  serta  ketersediaan  air  minum  dan sanitasi.  Sebagai  tenaga  PLS,  dapat  berkolaborasi  dengan  bidang  kesehatan  untuk memberdayakan  masyarakat,  seperti  bekerja  sama  dengan  Posyandu  dalam  melakukan konseling stunting dengan  memberi  tahu  orang  tua  tentang  apa  itu stunting dan  bagaimana intervensinya didukung oleh berbagai program.
Kata Kunci: stunting , intervensi, pemberdayaan, orangtua, anak

## The Importance of Parental Intervention in Stunting in Children

## Abstract
Stunting  is  a  growth  and  development  problem  in  children  caused  by  chronic  malnutrition, resulting in stunted growth and development of children, and children are shorter than their age. This article was written using a literature study approach conducted on the internet, in the form of searching for articles and national journals from various sources. The purpose of this article is to  find  out  specific  interventions  for  mothers  and  children  with  priority  interventions,  and complementary feeding for pregnant women. Sensitive interventions aim to improve access and quality  of  nutrition  and  health  services,  as  well  as  the  availability  of  drinking  water  and sanitation.  As  a  PLS  worker,  you  can  collaborate  with  the  health  sector  to  empower  the community,  such  as  collaborating  with  Posyandu  in  conducting  stunting  counseling  by informing  parents  about  what  stunting  is  and  how  the  intervention  is  supported  by  various programs.
Keywords: stunting, intervention, empowerment, parent, child
How to Cite: Trinanda, Rani (2023). Pentingnya Intervensi Orang Tua dalam Mencegah Stunting pada Anak , 7(1).87-
100 . doi: 10.21831/diklus.v7i1.50469

## Rani Trinanda

## PENDAHULUAN
Stunting salah  satu  masalah  yang paling  banyak  di  jumpai  di  masyarakat, apalagi di masyarakat pedesaan yang sangat minim  pengetahuan  tentang  kesehatan, stunting adalah suatu   masalah yang terjadi karena kurangnya asupan gizi. Masalah gizi buruk  sering  terjadi  pada  anak  yang  masih sangat  kecil  ketika  pertumbuhan  dan perkembangannya melambat akibat kekurangan  gizi  kronis.  Anak-anak  ini mungkin  lebih  pendek  dari  usia  mereka, Stunting merupakan  masalah  gizi  kronis yang  dapat  terjadi  pada  anak  di  seluruh dunia. Penyebab utamanya adalah kurangnya  asupan  gizi  yang  cukup  selama periode pertumbuhan awal anak. Orang tua memiliki  peran  penting  dalam  mencegah dan mengatasi stunting pada anak, terutama melalui  pendidikan  luar  sekolah.  Penelitian menunjukkan  bahwa  intervensi  orang  tua dalam  bentuk  program  pendidikan  luar sekolah  dapat  meningkatkan  pengetahuan, sikap, dan perilaku orang tua terkait dengan gizi  dan  pertumbuhan  anak,  serta  dapat meningkatkan status gizi anak. Seperti hasil penelitian  yang  memberikan  pemahaman bahwa  “parental  involvement  as  a  form  of transformation  of  knowledge  systems, values,  attitudes  and  skills”  (Septiarti  et  al., 2022). Oleh karena itu, program pendidikan luar  sekolah  dapat  menjadi  strategi  yang efektif untuk mengurangi prevalensi stunting pada anak.
Stunting merupakan  masalah  global yang mempengaruhi sekitar 149 juta anak di seluruh dunia.
Berikut adalah beberapa hasil penelitian  yang  diterbitkan  dalam  jurnal mengenai stunting : 1. Journal of Nutrition (2020) - Menunjukkan  bahwa  malnutrisi  dan infeksi berulang selama masa
pertumbuhan  dan  perkembangan  dapat mempengaruhi  kesehatan  dan  fungsi otak sepanjang hidup.
2. The  Lancet  Global  Health (2019)  - Menunjukkan  bahwa stunting memiliki dampak  yang  kuat  terhadap  kesehatan, pendidikan, dan produktivitas ekonomi.
3. Maternal  and  Child  Nutrition (2018)  - Menunjukkan  bahwa  kekurangan  gizi pada  masa  dini  dapat  mempengaruhi tingkat pertumbuhan dan perkembangan fisik dan mental pada anak.
4. Pediatrics (2017)  -  Menunjukkan  bahwa program
peningkatan gizi dan perlindungan dapat membantu mengurangi  prevalensi stunting pada anak.
5. Public Health Nutrition (2016) -
Menunjukkan  bahwa  peran  penting  ibu dalam  memastikan  asupan  gizi  yang cukup  bagi  anak  dan menjaga  kesehatan ibu selama masa kehamilan dan menyusui.
6. Journal  of  Tropical  Pediatrics (2015)  - Menunjukkan  bahwa  program-program yang mengintegrasikan peningkatan gizi, kesehatan, dan pendidikan dapat membantu mengurangi prevalensi stunting pada anak.
7. Food  and  Nutrition  Bulletin (2014)  - Menunjukkan  bahwa  perlu  dilakukan intervensi  gizi  yang  terintegrasi  dan berkesinambungan  sejak  masa  dini hingga  masa  remaja  untuk  memerangi stunting .
8. Journal  of  the  Academy  of  Nutrition  and Dietetics (2013)  -  Menunjukkan  bahwa pendidikan  gizi  dan  kesehatan  ibu  dan anak  dapat  membantu  memperbaiki status  gizi  dan  mengurangi  prevalensi stunting pada anak.
9. Journal of Pediatrics (2012) -
Menunjukkan bahwa intervensi gizi yang tepat  waktu  dan  tepat  sasaran  dapat membantu  memerangi stunting pada anak.
10. The American Journal of Clinical Nutrition (2011)  -  Menunjukkan  bahwa malnutrisi  dan  infeksi  pada  masa  dini dapat  mempengaruhi  pertumbuhan  dan perkembangan anak secara permanen.
Stunting adalah  kondisi  ketika pertumbuhan  fisik  dan  perkembangan  otak seorang  anak  terhambat  atau  terhenti karena  kekurangan  asupan  gizi  yang  cukup selama  masa  pertumbuhan  awal,  yaitu  dari konsepsi  hingga  usia  2  tahun. Stunting terjadi  ketika  anak  tidak  mendapatkan

## Diklus : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1 (7), Maret 2023 – 89
nutrisi  yang  cukup,  terutama  protein  dan nutrisi  penting  lainnya,  yang  dibutuhkan untuk  membangun  jaringan  dan  sel-sel tubuh yang sehat. Stunting dapat memengaruhi  kemampuan  belajar  dan kognitif, kesehatan, dan kesejahteraan anak dalam  jangka  panjang,  dan  juga  dapat meningkatkan risiko penyakit kronis seperti diabetes  dan  penyakit  kardiovaskular  di masa  dewasa. Stunting adalah  masalah kesehatan  global  yang  memengaruhi  jutaan anak  di  seluruh  dunia,  terutama  di  negara- negara  berkembang. Stunting merupakan masalah  global  yang  mempengaruhi  lebih dari 140 juta anak di seluruh dunia.
Pemerintah  telah  mencanangkan program Rencana Aksi Nasional pada tahun 2017. Program ini dirancang untuk membantu pemerintah mencapai tujuannya untuk mengatasi permasalahan stunting ini. Mengatasi stunting secara  menyeluruh  di lakukan tingkat nasional, regional, dan desa. Program  ini  dirancang  untuk  membantu menangani  intervensi  gizi  khusus  untuk bayi  dan  anak  kecil  selama  1000  hari pertama  kehidupan  hingga  anak  berusia  6 tahun. (Nahdlatul & Surabaya, 2019).
Hasil  Riset  Kesehatan  Dasar  tahun 2013 menemukan bahwa prevalensi stunting di  Indonesia  adalah  37,2%.  Menurut Pemantauan  Gizi  2016,  prevalensi stunting adalah  27,5%,  sedangkan  batas  Organisasi Kesehatan  Dunia  (WHO)  untuk stunting adalah  <20%.  Penelitian  ini  menunjukkan bahwa  sekitar  8,9  juta  anak  di  Indonesia tumbuh  pada  tingkat  yang  tidak  memadai atau  1  dari  3  anak  mengalami stunting .  Di Indonesia,  lebih  dari  sepertiga  anak  di bawah  5  tahun  memiliki  tinggi  badan  di bawah  rata-rata.  (Nahdlatul  &  Surabaya, 2019).
Tingginya  angka stunting menjadi perhatian pemerintah karena stunting dapat memiliki  dampak  jangka  panjang  yang signifikan  pada  kesehatan,  kognisi,  dan kemampuan anak dalam masa pertumbuhan dan masa dewasa. Anak yang mengalami stunting memiliki  risiko  lebih tinggi untuk mengalami gangguan perkembangan,  keterbelakangan  kognitif, dan kesulitan dalam belajar. Selain itu, anak
yang  mengalami stunting juga  lebih  rentan terhadap  penyakit  infeksi,  memiliki  sistem kekebalan  tubuh  yang  lebih  lemah,  dan risiko  mengalami  penyakit  kronis  seperti obesitas, diabetes, dan penyakit kardiovaskular di masa dewasa.
Stunting juga  memiliki  dampak sosial  dan  ekonomi  yang  signifikan.  Anak yang mengalami stunting cenderung memiliki  kemampuan  kerja  yang  lebih rendah  di  masa  dewasa,  yang  dapat memengaruhi  kemampuan  mereka  untuk memperoleh  penghasilan  yang  cukup  dan kemandirian  finansial.  Hal  ini  dapat memperburuk kemiskinan dan ketidaksetaraan sosial dan ekonomi.
Pemerintah  memperhatikan  angka stunting karena stunting adalah  masalah kesehatan  masyarakat  yang  signifikan  yang mempengaruhi  kesejahteraan  anak  dan pembangunan nasional. Pemerintah berusaha untuk mengurangi angka stunting melalui program-program gizi dan kesehatan  masyarakat  yang  berfokus  pada pencegahan  dan  penanganan stunting pada anak-anak.  Oleh  karena  itu,  penting  untuk memperbaiki  pola  makan,  pola  asuh,  dan sanitasi untuk mencegah stunting . (Tampubolon, 2020) Pemerintah Indonesia telah melakukan berbagai intervensi untuk mengatasi  masalah stunting ,  terutama  pada anak-anak  di  bawah  usia  5  tahun.  Berikut ini  adalah  beberapa  intervensi  yang dilakukan  pemerintah  Indonesia  terhadap stunting :
1. Program Pemberian Makanan Tambahan  (PMT)  untuk  anak  balita: Program PMT bertujuan untuk meningkatkan  status  gizi  anak  dan mencegah stunting dengan memberikan makanan  tambahan  yang  kaya  nutrisi kepada anak balita yang membutuhkan.
2. Program  Pemberian  Asi  Eksklusif: Program  ini  mendorong  ibu  untuk memberikan  ASI  secara  eksklusif  pada bayi  selama  enam  bulan  pertama kehidupan bayi.
3. Program  Peningkatan  Konsumsi  Buah dan Sayur: Program ini bertujuan untuk meningkatkan konsumsi buah dan sayur
di  kalangan  anak-anak  dan  ibu  hamil untuk  meningkatkan  status  gizi  dan mencegah stunting .
4. Program  Penyuluhan  Gizi:  Program  ini menyediakan  informasi  tentang  nutrisi dan  pentingnya  makanan  sehat  dalam pertumbuhan dan perkembangan anak.
5. Program  Perbaikan  Sanitasi  dan  Air Minum:  Program  ini  bertujuan  untuk meningkatkan  sanitasi  dan  kualitas  air minum  di  lingkungan  tempat  tinggal anak,  yang  dapat  mempengaruhi  status gizi dan kesehatan anak.
Program Pendidikan Kesehatan:
Program  ini  berfokus  pada  meningkatkan pengetahuan  dan  kesadaran  masyarakat tentang stunting dan cara-cara mencegahnya.
Selain  itu,  pemerintah  Indonesia juga  telah  menetapkan  target  untuk mengurangi  angka stunting di  Indonesia menjadi  di  bawah  20%  pada  tahun  2024, dan  telah  memperluas  program-program intervensi  yang  ada  serta  meluncurkan program-program  baru  untuk  mencapai target  tersebut,  selain  itu  juga  dilakukan pemberian  imunisasi  dasar  lengkap  dan vitamin  A,  pemantauan  tumbuh  kembang bayi  di  posyandu  terdekat,  dan  penerapan pola  hidup  bersih  dan  sehat.  (Nahdlatul  & Surabaya, 2019).
Oleh  karena  itu,  perlu  adanya pemberdayaan yang dilakukan dalam memberikan  intervensi  tentang stunting kepada  masyarakat  khususnya  orang  tua, karena stunting dapat  membuat  anak  akan mengalami  kesulitan  pada  belajar.  Ini  bisa berdampak pada menghambat pembangunan  bangsa  dan  mendorong jutaan  orang  di  bawah  garis  kemiskinan. yang semestinya mampu dihindari.
Dan  dengan  adanya  pemberdayaan berupa intervensi stunting ini kepada orang tua  atau  masyarakat  dapat    menangani kasus stunting , demi kemajuan bangsa, agar mempunyai generasi yang sehat, dan cerdas.

## METODE
Dalam penulisan artikel ini menggunakan metode strategi
komprehensif  atau study  literature melalui
internet,  berupa  pencarian  artikel,  jurnal nasional dari berbagai sumber yang di akses melalui  mesin  pencarian  Google,  yang berbentuk fulltext dan PDF, dalam Database jurnal penelitian dan pengabdian masyarakat,  melalui  situs  atau  web  seperti Google  cendekia,  scribd,  academia.edu,  e- Resource,  dan  Research  Gate.  Untuk mendapatkan  artikel  yang  relevan  Kata kunci yang digunakan yang digunakan yaitu “ stunting ”; “intervensi”; “pemberdayaan”.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Stunting merupakan  masalah  yang dapat  terjadi  pada  tumbuh  kembang  anak akibat kekurangan gizi kronis. Hal ini dapat menyebabkan  anak-anak  menjadi  lebih pendek  dari  usia  mereka.  Malnutrisi  terjadi ketika bayi  tidak mendapatkan nutrisi yang dibutuhkan untuk tumbuh dan berkembang dengan  baik.  Namun  kondisi  ini  baru muncul setelah anak berusia dua tahun.
Stunting merupakan  masalah  yang dapat meningkatkan risiko penyakit, kematian, dan hambatan pertumbuhan fisik dan  mental  anak. Stunting disebabkan  oleh banyak  faktor  dan  tidak  hanya  disebabkan oleh gizi buruk yang dialami ibu hamil atau balita.  Perlu  dicatat  bahwa  1.000  hari pertama  kehidupan  (HPK)  merupakan intervensi kunci untuk mengurangi retardasi  pertumbuhan.  (Muliadi  et  al., 2021). Peran seorang ibu sangat besar karena penelitian
menunjukan bahawa “ involvement  was  mostly  represented  by mothers (85%)” (Suharta et al., 2020).
Menurut informasi
dari
Kementerian  Kesehatan,  terdapat  beberapa faktor  penyebab stunting ,  seperti  pola  asuh yang  buruk,  pelayanan  kesehatan  yang terbatas,  termasuk  pelayanan  kesehatan masyarakat khususnya para tenaga kesehatan  saat  ini.  Selama  bagian  awal kehamilan,  penting  untuk  mendapatkan pembelajaran  awal  yang  berkualitas  untuk bayi. Ini karena otak bayi berkembang pesat selama  ini  (Kementrian  Kesehatan  RI, 2018).(Bogor, 2016).
Stunting dapat  disebabkan  oleh berbagai  faktor,  baik  secara  individu maupun  lingkungan.  Oleh  karena  itu,

## Diklus : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1 (7), Maret 2023 – 91

## Rani Trinanda
pentingnya    1.000  hari  pertama  kehidupan anak  (HPK)  menjadi  intervensi  terbesar untuk  menurunkan  prevalensi stunting . Daftar  berikut  ini  mencakup  beberapa penyebab stunting ; 1. Teknik parenting yang  tidak  efektif, seperti ketidaktahuan ibu hamil tentang kesehatan gizi sebelum, selama, dan setelah melahirkan. Menurut sejumlah  data  dan  informasi,  60%  bayi usia  0-6  bulan  tidak  mendapatkan  ASI eksklusif,  dan  2/3  bayi  usia  0-24  bulan tidak  mendapatkan  ASI  dan  Makanan Pendamping (MP-ASI). Saat anak berusia  di  atas  6  bulan,  MP-ASI diberikan  atau  mulai  dikenalkan.  Selain berfungsi sebagai sarana untuk memperkenalkan makanan baru kepada bayi,  makanan  tambahan  juga  dapat mengisi kekosongan nutrisi yang ditinggalkan oleh ASI, membantu anak- anak mengembangkan sistem kekebalan mereka terhadap makanan dan minuman,  dan  memenuhi  kebutuhan nutrisi tubuh yang berubah.
2. Layanan  kesehatan  termasuk ANC-Ante Natal  Care (pelayanan  kesehatan  untuk ibu  hamil), Post  Natal  Care ,  dan pembelajaran  dini  yang  berkualitas masih  terbatas.  Menurut  data  yang diperoleh dari Bank Dunia dan publikasi Kementerian Kesehatan, kehadiran anak-anak di Posyandu menurun dari 79 persen  pada  2007  menjadi  64  persen pada  2013,  dan  mereka  tidak  memiliki akses  yang  memadai  ke  program vaksinasi.  Fakta  selanjutnya  adalah hanya satu dari tiga anak usia 3-6 tahun yang  belum  terdaftar  di  layanan  PAUD, dan dua dari setiap tiga ibu hamil belum mengonsumsi  suplemen  zat  besi  yang cukup.
3. Akses  pangan  sehat  bagi  rumah  tangga dan  keluarga  masih  menjadi  masalah. Harga  makanan  sehat  di  Indonesia masih terbilang mahal.
4. Lingkungan  dan  sanitasi:  Sanitasi  yang buruk dan lingkungan yang tidak bersih dapat  meningkatkan  risiko  infeksi  dan penyakit  pada  anak,  yang dapat mempengaruhi status
gizi dan
menyebabkan stunting .  Menurut  data berdasarkan dilihat di lapangan, 1 dari 5 keluarga  di  Indonesia  masih  buang  air kecil di luar (BAB), dan 1 dari 3 keluarga tidak memiliki akses ke air minum yang aman.  Menurut  penelitian  Aridiyah, jumlah  ibu  dengan  pendidikan  rendah di kota 80 persen lebih sedikit daripada di desa yang memiliki balita stunting. Ibu  dengan  balita  s tunting lebih cenderung menjadi pengangguran di daerah pedesaan  (71%),  di  mana  mereka  berada, dibandingkan  di  kota  (53,3%).  Dampak sanitasi  terhadap  prevalensi stunting yang ditunjukkan  oleh  fakta  bahwa  sanitasi  yang tidak memadai akan meningkatkan kemungkinan  penyakit.  Uji  korelasi  antara kebersihan  rumah  tangga  dan  prevalensi diare  pada  balita  juga  mengungkapkan hubungan  yang  kuat.    Sebagai  contoh, sebuah  studi  di  Kenya  menemukan  bahwa balita yang tinggal di rumah dengan sanitasi yang  buruk  dan  kurangnya  akses  air  bersih memiliki  risiko  lebih  tinggi  untuk  terkena diare.  Sebuah  studi  di  Indonesia  juga menemukan  bahwa  balita  yang  tinggal  di rumah  dengan  kondisi  sanitasi  yang  buruk memiliki  risiko  2,5  kali  lebih  tinggi  untuk terkena diare.
Kurangnya  pasokan  air  yang  cukup akan  meningkatkan  prevalensi  penyakit  di negara-negara  berkembang,  yang  pada akhirnya  akan  menyebabkan  kekurangan gizi.  Diare  keluarga  juga  disebabkan  oleh unsur fasilitas sanitasi yang kurang memadai. Risiko diare pada balita di rumah tangga  akan  meningkat  karena  akses fasilitas  toilet  yang  buruk,  serta  tidak adanya  fasilitas  pengelolaan  tinja  dan limbah karena penularan virus, kuman, dan bakteri akan lebih besar.
Intervensi stunting adalah  upaya untuk  memperbaiki  dan  memprevensi terjadinya stunting (pertumbuhan  rendah) pada anak. Stunting adalah suatu kondisi di mana  anak  tidak  dapat  tumbuh  dan berkembang  dengan  optimal,  kondisi  ini disebabkan  oleh  kombinasi  faktor  gizi buruk dan lingkungan yang tidak sehat.

## Rani Trinanda
Beberapa  intervensi  yang  dapat dilakukan untuk memperbaiki dan mencegah stunting antara lain:
1. Promosi  gizi  -  Promosi  gizi  bertujuan untuk  meningkatkan  kesadaran  orang tua  dan  masyarakat  tentang  pentingnya gizi yang seimbang dan mencukupi bagi anak.
2. Pemberian  suplemen  gizi  -  Pemberian suplemen  gizi  seperti  vitamin  dan mineral  dapat  membantu  memperbaiki kondisi gizi anak.
3. Pemberian  MP-ASI  -  Memberikan  MP- ASI  (Makanan  Pendamping  Air  Susu Ibu)  dapat  membantu  meningkatkan asupan nutrisi pada anak.
4. Program  kebun  sekolah  -  Program kebun sekolah bertujuan untuk memberikan pendidikan tentang pentingnya  gizi  dan  lingkungan  yang sehat bagi pertumbuhan dan perkembangan anak. 5. Pendidikan  gizi  -  Pendidikan  gizi bertujuan untuk meningkatkan
kesadaran  orang  tua  dan  masyarakat tentang  pentingnya  gizi  yang  seimbang dan mencukupi bagi anak.
Ada  dua  cara  untuk  menangani masalah stunting ,  dengan  melakukan intervensi spesifik dan sensitif.
Pertama  yaitu  intervensi  spesifik, Intervensi  spesifik  adalah  tindakan  yang dilakukan  untuk  meningkatkan  asupan nutrisi  dan  kesehatan  anak  dengan  cara yang  terfokus  dan  terarah.  Berikut  adalah penjelasan  dan  contoh  intervensi  spesifik untuk menghindari stunting pada anak:
a. Pemberian  makanan  pendamping  ASI (MP-ASI) yang tepat
Intervensi  ini  mencakup  pemberian makanan  pendamping  ASI  yang  tepat  dan seimbang  dalam  kandungan  gizi.  MP-ASI yang  tepat  akan  membantu  memenuhi kebutuhan nutrisi anak yang tidak tercukupi  dari  ASI.  Contoh  MP-ASI  yang tepat  adalah  bubur  nasi,  bubur  kacang hijau, dan sayur-sayuran yang dihaluskan. b. Pemberian  makanan  tambahan  yang kaya zat gizi
Intervensi  ini  mencakup  pemberian makanan  tambahan  yang  kaya  zat  gizi seperti  buah-buahan,  sayuran,  dan  protein hewani.  Makanan  tambahan  yang  kaya  zat gizi  akan  membantu  memenuhi  kebutuhan nutrisi anak dan meningkatkan pertumbuhan  dan  perkembangan  fisiknya. Contoh  makanan  tambahan  yang  kaya  zat gizi  adalah  ikan,  telur,  daging,  sayuran hijau, dan buah-buahan segar.
c. Pemberian  suplemen  zat  besi  dan vitamin A
Intervensi  ini  mencakup  pemberian suplemen zat besi dan vitamin A yang dapat membantu  memenuhi  kebutuhan  nutrisi anak  yang  tidak  terpenuhi  dari  makanan, serta  meningkatkan  sistem  imun  anak  dan pertumbuhan  fisiknya.  Contoh  suplemen zat  besi  dan  vitamin  A  yang  diberikan kepada  anak  adalah  tablet  besi  dan  kapsul vitamin A.
d. Pemberian obat cacing secara berkala
Intervensi  ini  mencakup  pemberian obat cacing secara berkala untuk mencegah dan  mengatasi  infeksi  cacing  pada  anak. Infeksi cacing dapat menghambat penyerapan  nutrisi  pada  anak  sehingga dapat  mempengaruhi  pertumbuhan  dan perkembangan fisiknya. Contoh obat cacing yang  diberikan  kepada  anak  adalah  tablet mebendazole .
e. Penyediaan  air  bersih  dan  sanitasi  yang baik
Intervensi ini mencakup penyediaan air  bersih  dan  sanitasi  yang  baik  untuk mencegah  infeksi  dan  penyakit  pada  anak yang  dapat  menghambat  pertumbuhan  dan perkembangannya.  Contoh  intervensi  ini adalah memperbaiki sumber air, penyediaan tempat cuci tangan, dan pengolahan limbah domestik.
f. Pendidikan  kesehatan  dan  gizi  kepada orang tua
Intervensi  ini  mencakup  pendidikan kesehatan  dan  gizi  yang  tepat  dan komprehensif  kepada  orang  tua  untuk membantu  mereka  memahami  pentingnya asupan nutrisi yang cukup bagi pertumbuhan  dan  perkembangan  anak. Contoh  pendidikan  kesehatan  dan  gizi  ini adalah seminar kesehatan dan gizi,

## Diklus : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1 (7), Maret 2023 – 93
pertemuan  kelompok  ibu,  dan  kampanye kesehatan, (Boucot & Poinar Jr., 2010).
Intervensi spesifik merupakan bagian dari sektor kesehatan yang berperan sebanyak 30% untuk menjelaskan persoalan penghambat dari stunting , intervensi spesifik  bersifat  jangka  pendek  dan    dicatat dalam  waktu  yang  cukup  singkat.  Pada intervensi  spesifik,  ibu  hamil  dan  anak  usia 0-2  tahun  menjadi  sasaran  kebutuhan. Intervensi  ini    ditargetkan    untuk  secara langsung mencegah dan mengatasi masalah gizi.
Kedua, intervensi sensitif,  Intervensi sensitif pada stunting adalah tindakan yang bertujuan  untuk  mengatasi  faktor-faktor sosial,  psikologis,  dan  lingkungan  yang mempengaruhi  kondisi  kesehatan  anak. Intervensi  ini  berfokus  pada  faktor  yang dapat mempengaruhi nutrisi dan pertumbuhan anak, seperti faktor sosial dan psikologis, status ekonomi keluarga, pendidikan  orang  tua,  akses  ke  layanan kesehatan,  dan  kebiasaan  makan  yang buruk.
Berikut  adalah  beberapa  contoh  intervensi sensitif dalam stunting : a. Pemberdayaan keluarga dan komunitas Intervensi ini
mencakup pemberdayaan  keluarga  dan  komunitas untuk  meningkatkan  kesadaran  mereka tentang  pentingnya  nutrisi  dan  kesehatan anak.  Pemberdayaan  ini  meliputi  pelatihan keterampilan  dan  pendidikan  tentang pengelolaan keuangan, keterampilan berdagang,  pengelolaan  pertanian  dan peternakan,  serta  peningkatan  akses  ke layanan kesehatan.
b. Peningkatan akses ke layanan kesehatan
Intervensi
ini mencakup
peningkatan  akses  keluarga  ke  layanan kesehatan yang berkualitas, terjangkau, dan mudah  dijangkau.  Layanan  kesehatan  ini meliputi  layanan  kesehatan  ibu  dan  anak, konseling  gizi,  dan  pemberian  imunisasi. Peningkatan  akses  ini  dapat  dilakukan dengan  memperbaiki  sarana  dan  prasarana kesehatan,  memperluas  jangkauan  layanan kesehatan,  dan  meningkatkan  kualitas layanan kesehatan.
c. Peningkatan  ketersediaan  dan  akses  ke pangan yang berkualitas Intervensi ini mencakup
peningkatan  ketersediaan  dan  akses  ke pangan yang berkualitas dan sehat, termasuk  sayuran,  buah-buahan,  protein hewani, dan makanan kaya serat. Peningkatan  ini  dapat  dilakukan  dengan mendukung program pertanian,
meningkatkan  akses  ke  pasar  pangan,  dan memberikan  pelatihan  tentang  pembuatan makanan yang sehat dan bergizi.
d. Pendidikan  gizi  dan  kesehatan  yang berbasis masyarakat
Intervensi  ini  mencakup  pendidikan gizi dan kesehatan yang disesuaikan dengan kebutuhan dan konteks masyarakat setempat.  Pendidikan  ini  dapat  dilakukan melalui  kegiatan  sosialisasi,  pelatihan,  dan kampanye  publik.  Pendekatan  yang  sesuai dapat membantu orang tua dan masyarakat memahami pentingnya nutrisi dan kesehatan anak, serta mendorong perubahan perilaku yang lebih sehat.
e. Program  stimulasi  tumbuh  kembang anak
Intervensi  ini  mencakup  program stimulasi  tumbuh  kembang  anak  yang dirancang untuk membantu anak mengembangkan kemampuan motorik, kognitif,  dan  sosial  mereka.  Program  ini dapat  dilakukan  melalui  bermain  dan interaksi  dengan  anak,  serta  melalui intervensi  medis  yang  tepat.  Dengan demikian, anak dapat tumbuh dan berkembang secara optimal dalam lingkungan yang sehat dan merangsang.
Pengelolaan  masalah  gizi  berada dalam  payung  konsep  program  UNICEF untuk pengentasan kemiskinan dan pertumbuhan  ekonomi,  partisipasi  sektor bisnis,  manajemen  konflik,  dan  pelestarian lingkungan.  Inisiatif-inisiatif  ini  memegang kunci untuk menyelesaikan sisa dua pertiga dari  penyebab stunting yang  tidak  dapat diselesaikan  dengan  perawatan  nutrisi tertentu.  Mereka  memiliki  potensi  yang signifikan  untuk  mengurangi  kekurangan gizi, (Rosha et al., 2016).
Pada  praktiknya  dalam  mengatasi masalah gizi, intervensi spesifik dan sensitif
ini  harus  dikoordinasikan  dalam  praktik untuk  mengatasi  masalah  gizi  sehingga pemecahan masalah  dilakukan secara berkelanjutan.  Masalah  gizi  secara  tidak langsung berkaitan dengan sanitasi lingkungan.  Ada  beberapa  bukti  bahwa  ada hubungan  antara stunting dan  akses sanitasi.  Menurut  penelitian  multi-negara, sanitasi menurunkan prevalensi kekurangan asupan  gizi  pada  anak-anak  sebesar  22-53 persen di daerah perkotaan dan 4-37 persen di  daerah  pedesaan.  Sanitasi  yang  buruk meningkatkan  kemungkinan  anak stunting , menurut  beberapa  penelitian.  Intervensi kebersihan, seperti cuci tangan, pemantauan  kualitas  air,  sanitasi,  dan pendidikan kesehatan, membantu mengurangi stunting sebesar 2% hingga 3%, (Bogor, 2016).
Selain  intervensi  spesifik  dan  sensitif Keluarga  memiliki  peran  penting  dalam menghindari dan mengatasi masalah stunting ,  selain  terapi  yang  khusus  dan terarah. Oleh karena itu, inisiatif pemberdayaan  keluarga  sama  pentingnya dalam mengatasi  dan menghindari masalah stunting . Keluarga merupakan aspek penting dari populasi masyarakat dan faktor penentu  dalam  upaya  untuk  mencegah  dan menyembuhkan
stunting .
Keluarga merupakan pendidik utama dalam mencegah stunting pada  semua  tahapan kehidupan. Mulai dari janin dalam kandungan,  bayi  baru  lahir,  balita,  remaja, orang  yang  sudah  menikah,  ibu  hamil,  dan lain  sebagainya.  Hal  ini  untuk  mendukung upaya  pemerintah  Indonesia  memerangi stunting . (Putra & Fitri, 2021)
Pemerintah melakukan sejumlah program untuk menurunkan angka stunting , salah satunya
dengan mengedukasi keluarga tentang stunting dan melakukan  upaya  pencegahan.  Salah  satu cara  untuk  mengatasi  masalah stunting adalah  melalui  keluarga.  Keluarga  menjadi sasaran pencegahan stunting karena merupakan  bagian  dari  salah  satu  fungsi keluarga  yang  meliputi  pemeliharaan  dan pemeliharaan  kesehatan.  Seluruh  anggota keluarga  bertanggung  jawab  memelihara
keluarga  masing-masing  agar  tetap  sehat dan produktif.
Pemberdayaan  keluarga  merupakan salah  satu  bentuk  intervensi  sensitif  dalam pencegahan  dan  penanganan stunting . Intervensi  ini  bertujuan  untuk  memberikan dukungan pada keluarga untuk mengoptimalkan peran dan tanggung jawab mereka  dalam  memenuhi  kebutuhan  gizi dan kesehatan anak. Pemberdayaan keluarga  terutama  penting  dalam  konteks keluarga  yang  rentan,  seperti  keluarga miskin  atau  dengan  pendidikan  yang rendah.
Berikut adalah beberapa contoh pemberdayaan keluarga dalam stunting : a. Pelatihan keterampilan dan pengetahuan Pelatihan keterampilan
dan pengetahuan  dapat  diberikan  kepada  orang tua  atau  anggota  keluarga  lainnya  tentang gizi  dan  kesehatan  anak,  termasuk  cara memasak  dan  menyajikan  makanan  yang sehat  dan  bergizi.  Selain  itu,  pelatihan  juga dapat diberikan tentang pengelolaan keuangan, keterampilan berdagang, pengelolaan  pertanian  dan  peternakan, serta keterampilan pengasuhan dan perawatan anak.
b. Peningkatan akses ke layanan kesehatan Peningkatan  akses  keluarga  ke layanan  kesehatan  juga  merupakan  bentuk pemberdayaan  keluarga.  Keluarga  dapat diberikan  informasi  tentang  klinik  atau puskesmas terdekat dan juga tentang jadwal pemeriksaan kesehatan dan imunisasi anak. Pemeriksaan kesehatan dan imunisasi dapat membantu  mengidentifikasi  faktor  risiko stunting dan memberikan tindakan pencegahan atau penanganan dini. c. Dukungan sosial dan emosional
Keluarga juga dapat diberikan dukungan  sosial  dan  emosional,  seperti dukungan psikososial dalam mengatasi stres dan  tekanan  hidup  sehari-hari.  Dukungan ini  juga  dapat  berupa  penyediaan  jaringan dukungan dan informasi mengenai program pemerintah yang dapat membantu meningkatkan kesejahteraan keluarga. d. Mendorong partisipasi keluarga

## Diklus : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1 (7), Maret 2023 – 95

## Rani Trinanda
Partisipasi  keluarga  dalam  setiap kegiatan terkait
pencegahan dan penanganan stunting sangat penting. Orang tua  atau  anggota  keluarga  lainnya  dapat diajak  untuk  berpartisipasi  dalam  program- program kesehatan dan gizi yang diselenggarakan  oleh  pemerintah  atau organisasi  masyarakat  setempat.  Partisipasi ini  dapat  membantu  keluarga  untuk memahami pentingnya nutrisi dan kesehatan anak serta meningkatkan kesadaran dan kepedulian mereka terhadap masalah stunting .
Dengan  pemberdayaan  keluarga  yang tepat,  diharapkan  keluarga  dapat  berperan aktif  dalam  mencegah  dan  menangani stunting pada anak, sehingga dapat meningkatkan  kualitas  hidup  anak  dan mencegah terjadinya gangguan pertumbuhan dan perkembangan. Melalui gagasan mempelajari
pendidikan nonformal, strategi ini bertujuan  untuk  mengubah  sikap  guna memperkuat kapasitas orang tua, khususnya ibu  muda,  untuk  lebih  sadar  akan stunting . Dalam  bentuk  pelatihan  dan  penyuluhan, prakarsa pendidikan nonformal dilaksanakan  sesuai  dengan  kebutuhan masyarakat.  Tahap  pertama  dan  paling fleksibel dalam mendidik masyarakat adalah penyuluhan.
Menurut  survei  yang  dilakukan  pada tanggal    10  Maret  2020  di  Puskesmas Nanggalo Padang dari 24 pasien sebanyak 15 orang  pasien  tidak  mengetahui  secara  jelas mengenai stunting .  Namun  sebanyak  9 orang  pasien  mengetahui  tentang stunting, (Intervensi et al., 2020).
Sedangkan menurut penelitian (Yoga & Rokhaidah,  2020)  pengetahuan  mengenai stunting pada balita dari 136 responden yang merupakan  ibu  yang  tinggal  di  daerah Posyandu  Desa  Segerajaya  Kabupaten Bekasi  tahun  2020  diperoleh  pengetahuan keluarga yang cukup sebanyak 57 responden (41,9%), pengetahuan yang baik sebanyak 50 responden  (36,8%),  dan  pengetahuan  yang kurang  sebanyak  29  responden  (21,3%) (Yoga & Rokhaidah, 2020), dan melalui hasil wawancara  yang  dilakukan  (Nahdlatul  & Surabaya,  2019),  di  sebutkan  bahwa  hasil
wawancara  dengan  beberapa  ibu-ibu  yang memiliki  balita  di  RW  2  Wonokromo diketahui belum banyak terpapar mengenai stunting .  Sehingga  beberapa  dari  mereka beranggapan  bahwa  anak/  balitanya  lebih pendek  dari  usianya  adalah  faktor  genetik sehingga  tidak  memerlukan  penanganan lebih lanjut, (Nahdlatul & Surabaya, 2019).
Berdasarkan hasil survei dan penelitian tersebut diketahui bahwa sebagian  masyarakat  atau  orang  tua  belum mengetahui dan mendengar edukasi tentang stunting dan  apa  itu stunting , apalagi  intervensi  dari stunting tersebut, pada pembahasan sebelumnya sudah dijelaskan  ada  dua  jenis  intervensi  khusus dan intervensi sensitif, yang mana intervensi khusus  dilakukan  dari    pihak  kesehatan yang  berkontribusi  sekitar  30%,  sedangkan intervensi sensitif dilaksanakan oleh masyarakat umum dan keluarga (orang tua) yang  memiliki  kontribusi  sebanyak  70%, (Atmojo et al., 2020).
Oleh  karena  itu,  sangat  dibutuhkan dan  perlunya  pemberdayaan  keluarga tentang  pentingnya  intervensi  dari stunting ini,  apalagi  tentang  intervensi  sensitif  yang mana  orang  tua  wajib  tau  tentang  hal tersebut,  karena  orang  tua  sebagai  tonggak utama yang berperan dalam menanggulangi masalah stunting yang terjadi pada anaknya. keluarga  dan  masyarakat  adalah  sasaran intervensi  gizi  sensitif,  yang  dilakukan melalui  berbagai  program  dan  kegiatan. (Kementerian PPN/ Bappenas, 2018).
Intervensi sensitif ini dilakukan dengan  cara  memberikan  rutin  berupa penyuluhan  kepada  orang  tua  tentang  apa itu stunting dan  bagaimana  intervensinya, lalu  di  dukung  dengan  berbagai  program seperti  Peningkatan  penyediaan  air  minum dan  sanitas,  Selanjutnya,  orang  tua  dapat menggunakan  kebiasaan  keluarga  seperti praktik pemberian makan, praktik kebersihan, stimulasi psikososial, penggunaan  perawatan  kesehatan,  dan kebersihan lingkungan kepada anak usia 24- 59  bulan,  yang  semuanya  memiliki  kaitan kuat  dengan stunting, (Fujica  Wati  et  al., 2021).
Sebagai  tenaga  Pendidikan  Luar Sekolah dapat memberikan penyuluhan dan memberikan  pendidikan  keluarga  atau parenting education kepada keluarga sebagai  pendidik  di  luar  sekolah,  dan kemudian juga dapat terlibat dengan sektor kesehatan untuk memberdayakan masyarakat,  seperti  bekerja  sama  dengan Posyandu  untuk  melakukan  sosialisasi tentang stunting .  Peremajaan  posyandu merupakan  inisiatif  untuk  memperkuat posyandu  sehingga  dapat  mengurangi dampak  krisis  ekonomi  terhadap  kondisi gizi  dan  kesehatan  ibu  dan  anak.  ( Jurnal Comm-Edu , 2019).
Berdasarkan  ( Jurnal  Comm-Edu ,  2019) Pendidikan  luar  sekolah  memiliki  peran penting  dalam  mempengaruhi  perubahan masyarakat.  Partisipasi  pendidikan  luar sekolah dapat diwujudkan dengan terciptanya gerakan pemberdayaan masyarakat  dan  penyuluhan  pembangunan kesehatan masyarakat melalui Kader Posyandu.
Kader  Posyandu  merupakan  relawan yang  bertugas  membantu  dan  mendukung program  Posyandu  yang  diselenggarakan oleh pemerintah. Program Posyandu adalah program  pemerintah  yang  ditujukan  untuk meningkatkan  kesehatan  dan  gizi  anak  dan ibu  hamil  melalui  pemeriksaan  rutin, pemberian  imunisasi,  dan  penyuluhan kesehatan di tingkat desa atau kelurahan.
Kader  Posyandu  memiliki  peran  yang sangat  penting  dalam  pendidikan  luar sekolah,  terutama  dalam  hal  pemberian informasi dan penyuluhan kesehatan kepada  masyarakat.  Sebagai  relawan  yang berasal  dari  masyarakat,  kader  Posyandu memiliki  akses  yang  lebih  mudah  dan  luas untuk menyampaikan informasi dan pesan- pesan  kesehatan  ke  masyarakat,  terutama kepada ibu hamil dan anak-anak.
Beberapa  contoh  pendidikan  luar sekolah yang dilakukan oleh kader Posyandu antara lain:
a. Penyuluhan kesehatan Kader  Posyandu  dapat  memberikan penyuluhan  kesehatan  kepada  masyarakat tentang  berbagai  hal  terkait  kesehatan,
seperti  nutrisi,  imunisasi,  ASI  eksklusif, sanitasi lingkungan, dan pengasuhan anak. b. Pemeriksaan kesehatan
Kader Posyandu juga dapat melakukan  pemeriksaan  kesehatan  ringan, seperti  penimbangan  berat  badan  anak, pengukuran  tinggi  badan,  pemeriksaan tanda-tanda  vital,  dan  pemeriksaan  gizi. Pemeriksaan ini dapat membantu mengidentifikasi  masalah  kesehatan  pada anak  dan  memberikan  tindakan  preventif atau  rujukan  ke  layanan  kesehatan  yang lebih lanjut.
c. Pelatihan keterampilan
Kader  Posyandu  dapat  memberikan pelatihan  keterampilan  kepada  ibu  hamil dan  ibu  menyusui,  seperti  cara  menyusui yang benar, memasak makanan bergizi, dan mengelola  keuangan  keluarga.  Pelatihan keterampilan ini dapat membantu meningkatkan  kemampuan  ibu  dalam merawat dan memenuhi kebutuhan gizi dan kesehatan anak.
d. Pengorganisasian kegiatan Kader Posyandu juga dapat mengorganisir  kegiatan-kegiatan  kesehatan dan  gizi  di  tingkat  desa  atau  kelurahan, seperti  penggalangan  dana,  pemeriksaan kesehatan  massal,  dan  kegiatan  olahraga bersama.  Kegiatan  ini  dapat  membantu meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya kesehatan dan gizi serta menggerakkan partisipasi masyarakat dalam program-program kesehatan.
Dengan  peran  pentingnya  dalam pendidikan  luar  sekolah,  kader  Posyandu dapat  menjadi  salah  satu  kunci  dalam pencegahan  dan  penanganan stunting pada anak.  Melalui  program  pendidikan  dan penyuluhan  kesehatan  yang  dilakukan  oleh kader  Posyandu,  diharapkan  masyarakat dapat  lebih  sadar  akan  pentingnya  gizi  dan kesehatan  bagi  anak  dan  dapat  mengambil tindakan preventif sejak dini untuk mencegah  terjadinya stunting pada  anak. Kader  posyandu  juga  mengambil  bagian dalam perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan  penilaian  posyandu.( Jurnal  Comm-Edu , 2019)
Pemberdayaan stunting adalah  upaya untuk meningkatkan kapasitas dan

## Diklus : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1 (7), Maret 2023 – 97

## Rani Trinanda
kemampuan  orang  tua,  masyarakat,  dan pemerintah dalam memerangi dan mencegah terjadinya stunting (pertumbuhan rendah) pada anak. Pemberdayaan  ini  melibatkan  berbagai pihak  dan  sektor,  seperti  sektor  kesehatan, pendidikan,  pertanian,  dan  sosial  ekonomi, untuk bekerja sama dan saling memperkuat dalam memerangi stunting .
Beberapa  upaya  pemberdayaan stunting antara lain:
1. Pendidikan  gizi  -  Pendidikan  gizi bertujuan untuk meningkatkan kesadaran  orang  tua  dan  masyarakat tentang  pentingnya  gizi  yang  seimbang dan mencukupi bagi anak.
2. Program  kebun  sekolah  -  Program kebun sekolah bertujuan untuk memberikan pendidikan tentang pentingnya  gizi  dan  lingkungan  yang sehat bagi pertumbuhan
dan perkembangan anak.
3. Kerja  sama  sektor  -  Kerja  sama  sektor antar  sektor  kesehatan,  pendidikan, pertanian, dan sosial ekonomi, bertujuan  untuk  memperkuat  dan mempercepat  upaya  dalam  memerangi stunting .
4. Kemitraan - Kemitraan antara
pemerintah,  swasta,  dan  masyarakat bertujuan  untuk  memperkuat  dan mempercepat  upaya  dalam  memerangi stunting .
Pentingnya  intervensi  orang  tua dalam stunting ini  yaitu  untuk  mencegah kasus  kenaikan stunting di  Indonesia  dan tentunya  juga  meningkatkan  pengetahuan masyarakat  khususnya  calon  ibu  tentang pengetahuan  bahaya stunting dan  menjaga, kesehatan, kebersihan serta memperhatikan makanan  dan  kandungan  gizi  yang  akan  di berikan  kepada  anak  anak  mereka  ,  seperti diketahui peran orang tua sangat berpengaruh  dalam  intervensi,  apalagi peran ibu. Hal-hal umum yang dapat orang tua  lakukan  untuk  mencegah  terjadinya stunting yaitu:
1. Nutrisi  yang  cukup  Selama  kehamilan, wanita  dan  anak-anak  harus  memenuhi kebutuhan  nutrisi  tubuh.  Tingkatkan konsumsi  sayuran  untuk  memenuhi
kebutuhan  nutrisi.  Jangan  lupa  untuk menyertakan lauk pauk dalam makanan, terutama  mengonsumsi protein  hewani. Wanita  hamil  mungkin  mengonsumsi pil penambah darah untuk menghindari anemia.
2. ASI  harus  diberikan    untuk  bayi  usia  0 sampai  6  bulan.  ASI  kemudian  dapat diberikan  sesuai  kebutuhan  bayi  hingga usia 23 bulan, disertai makanan tambahan/  Makanan  Pendamping  ASI (MPASI).  Untuk  menghindari  cacingan, ingatlah  untuk  menjaga  kebersihan lingkungan.  Keluar  rumah,  cuci  tangan pakai  sabun  dan  alas  kaki  ketika  keluar dari rumah.
3. Pastikan  bahwa  semua  anak  telah menerima  imunisasi  dasar  mereka. Untuk  menghindari stunting ,  pastikan bayi  baru  lahir  menerima  semua  vaksin esensial  mereka.  Imunisasi  campak adalah salah satu contohnya.
4. Memperbaiki situasi sanitasi Stunting pada  anak  dapat  dihindari dengan kebersihan yang baik. Jaga kebersihan  rumah  dan  persediaan  air. Sebaiknya lantai sumur harus kedap air atau diplester  dan  tidak  boleh  pecah.  Bibir  dan dinding sumur diplester, memastikan bahwa sumur selalu tertutup. Setidaknya 10 meter  memisahkan  sumber  air  dengan jamban  dari  tempat  pembuangan  sampah. Selalu  gunakan  jamban  sehat  yang  tidak merusak  sumber  air  dan  tanah.  Pastikan lingkungan  toilet  bersih,  sehat,  dan  bebas bau.  Serangga  seperti  lalat,  kecoak,  dan serangga  pembawa  penyakit  lainnya  tidak tertarik ke jamban yang sehat.
Metode pendekatan keluarga merupakan  strategi  yang  berbeda  untuk mengatasi  angka  prevalensi  yang  tinggi. Kesadaran  orang  tua  untuk  mencegah stunting dapat ditingkatkan dengan menggunakan  pendidikan  masyarakat  atau program  pendidikan  nonformal,  dalam  hal ini  program parenting  education .  Strategi yang berpusat pada keluarga yang dipadukan  dengan  prakarsa  pendidikan nonformal  dapat  mempercepat  penurunan angka stunting . Kegiatan pembelajaran yang sistematis  dan  tujuan  yang  tepat  antara

## Rani Trinanda
input dan output pembelajaran  dapat memaksimalkan kegiatan program parenting  education dan  memungkinkan pengukuran dan evaluasi hasil. Oleh karena itu,  telah  terbukti  bahwa  menggunakan pendidikan  untuk  keluarga  sebagai  alat untuk  pendidikan  orang  tua  dapat  secara efektif menghentikan stunting .
Dengan  melakukan  pemberdayaan stunting ,  diharapkan  dapat  memperkuat dan  mempercepat  upaya  dalam  memerangi stunting ,  sehingga  anak  dapat  tumbuh  dan berkembang dengan optimal.
Pendidikan  luar  sekolah  memiliki peran  penting  dalam  memerangi stunting . Berbagai  kegiatan  pendidikan  luar  sekolah dapat  membantu  memberikan  informasi dan  pendidikan  penting  tentang  gizi  dan kesehatan bagi anak-anak, sehingga mereka dapat  tumbuh  dan  berkembang  dengan optimal.
Berikut  adalah  beberapa  peran  pendidikan luar sekolah dalam memerangi stunting :
1. Pendidikan  gizi  -  Pendidikan  luar sekolah  dapat  memberikan  informasi dan pendidikan tentang pentingnya gizi seimbang  dan  mencukupi  bagi  anak, sehingga  anak  dapat  tumbuh  dan berkembang dengan optimal.
2. Program  kebun  sekolah  -  Program kebun  sekolah  dapat  memberikan pendidikan tentang pentingnya lingkungan  sehat  dan  lingkungan  yang baik bagi pertumbuhan dan
perkembangan anak.
3. Kemitraan  -  Pendidikan  luar  sekolah dapat bekerja sama dengan pemerintah, swasta,  dan  masyarakat  dalam  upaya memerangi stunting .
Pendidikan  luar  sekolah  memiliki peran  penting  dalam  memerangi stunting (pertumbuhan rendah) pada anak. Pendidikan  luar  sekolah  bisa  berupa kegiatan  ekstrakurikuler,  pelatihan,  atau program-program  kebudayaan,  olahraga, atau  sosial.  Pendidikan  luar  sekolah  dapat membantu  memberikan  pemahaman  dan pengetahuan  kepada  anak  tentang  gizi  dan gaya  hidup  sehat  yang  penting  untuk pertumbuhan  dan  perkembangan  yang optimal.
Berikut  adalah  beberapa  peran  pendidikan luar sekolah dalam memerangi stunting : 1. Memberikan pengetahuan dan
pemahaman  tentang  gizi  -  Pendidikan luar sekolah dapat memberikan pengetahuan  dan  pemahaman  tentang pentingnya gizi seimbang dan mencukupi  bagi  pertumbuhan  dan perkembangan anak.
2. Mendorong gaya hidup sehat -
Pendidikan luar sekolah dapat membantu  mendorong  anak  untuk menjalani  gaya  hidup  sehat,  seperti olahraga,  tidur  yang  cukup,  dan mengonsumsi makanan yang bergizi.
3. Mengembangkan keterampilan
- Pendidikan luar sekolah dapat membantu mengembangkan
keterampilan anak, seperti keterampilan berbicara,  bekerja  sama,  dan  mengatasi masalah.
Dengan  melibatkan  pendidikan  luar sekolah  dalam  upaya  memerangi stunting , diharapkan anak dapat memperoleh pengetahuan  dan  pemahaman  tentang  gizi dan  gaya  hidup  sehat,  sehingga  dapat membantu memastikan pertumbuhan
Stunting adalah kondisi pertumbuhan  rendah  pada  anak  yang disebabkan  oleh  malnutrisi  dan  infeksi berulang  selama  masa  pertumbuhan  dan perkembangan.

## SIMPULAN
Stunting adalah kondisi gagal tumbuh  pada  anak  yang  ditandai  dengan tinggi badan yang lebih pendek dari standar usianya. Stunting dapat  terjadi  pada  anak yang  mengalami  kekurangan  gizi  dalam jangka  panjang,  terutama  pada  periode 1.000  hari  pertama  kehidupan  yaitu  sejak dalam  kandungan  hingga  usia  2  tahun. Kondisi ini dapat mempengaruhi perkembangan fisik, kognitif, dan psikososial  anak,  serta  meningkatkan  risiko terjadinya  penyakit  dan  kematian  di kemudian  hari. Stunting menjadi  masalah kesehatan masyarakat yang serius di banyak negara, termasuk di Indonesia.
Dari  beberapa  informasi  yang  telah dijelaskan, dapat disimpulkan bahwa

## Diklus : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1 (7), Maret 2023 – 99

## Rani Trinanda
intervensi orang tua memainkan peran yang sangat  penting  dalam  pencegahan stunting pada  anak.  Beberapa  upaya  yang  dapat dilakukan  oleh  orang  tua  untuk  mencegah terjadinya stunting pada  anak  antara  lain adalah  memberikan  asupan  gizi  yang seimbang, memperhatikan sanitasi lingkungan  rumah,  memberikan  stimulasi dan perhatian yang cukup, serta melakukan pemeriksaan kesehatan secara rutin.
Selain  itu,  intervensi  spesifik  dan sensitif  yang  tepat  juga  dapat  membantu mencegah stunting pada  anak.  Intervensi spesifik dapat dilakukan dengan memberikan  pendidikan  dan  informasi kesehatan  yang  spesifik  dan  fokus  pada masalah stunting kepada  orang  tua, sedangkan intervensi sensitif dapat dilakukan  dengan  melibatkan  keluarga  dan masyarakat dalam upaya pencegahan stunting .
Kader  Posyandu  juga  memegang peran  yang  penting  dalam  pendidikan  luar sekolah  dalam  pencegahan stunting .  Kader Posyandu  dapat  memberikan  penyuluhan kesehatan, pemeriksaan
kesehatan, pelatihan
keterampilan,
dan
pengorganisasian  kegiatan  kesehatan  dan gizi di tingkat desa atau kelurahan.
Dengan adanya intervensi yang tepat dan  peran  aktif  orang  tua  serta  kader Posyandu,  diharapkan  dapat  membantu mencegah  terjadinya stunting pada  anak dan  meningkatkan  kualitas  hidup  anak  di masa depan.

## DAFTAR PUSTAKA
Atmojo, J. T., Handayani, R. T., Darmayanti, A.  T.,  Setyorini,  C.,  &  Widiyanto,  A.
(2020). Intervensi Gizi dalam
Penanganan  dan  Pencegahan  Stunting di  Asia:  Tinjauan  Sistematis. (Jkg) Jurnal  Keperawatan  Global , 5 (1), 26–30. https://doi.org/10.37341/jkg.v5i1.90
Bogor,  K.  (2016). Peran  Intervensi  Gizi Spesifik  dan  Sensitif  dalam  Perbaikan Masalah  Gizi  Peran  Intervensi  Gizi Spesifik  dan  Sensitif  dalam  Perbaikan Masalah  Gizi  Balita  di  Kota  Bogor . September . https://doi.org/10.22435/bpk.v44i2.545
6.127-138 Boucot, A., & Poinar Jr., G. (2010). Stunting.
Fossil  Behavior  Compendium , 5 ,  243– 243. https://doi.org/10.1201/9781439810590- c34
Fujica  Wati,  I.,  Sanjaya,  R.,  Prodi  Sarjana Terapan  Fakultas  Kesehatan,  M., Aisyah  Pringsewu,  U.,  Kesehatan,  F.,
Kunci,  K.,  &  Fujica  Wati  Mahasiswa Prodi Sarjana Terapan Fakultas Kesehatan,  I.  (2021).  Pola  Asuh  Orang Tua  Terhadap  Kejadian  Stunting  Pada Balita Usia 24-59 Bulan A B S T R A C T Stunting Parenting Toddler *) corresponding  author. Wellness  and Healthy Magazine , 3 (1), 103–107. https://doi.org/10.30604/well.144312021
Intervensi,  P.,  Spesifik,  G.,  Pencegahan,  U.,
Pada,  S.,  Terhadap,  A.,  &  Tua,  O. (2020). Jurnal  Abdimas  Saintika  Jurnal Abdimas Saintika . 3 .
Jurnal comm-edu . (2019). 142–146. Kementerian PPN/ Bappenas. (2018). Pedoman Pelaksanaan Intervensi Penurunan  Stunting  Terintegrasi  di Kabupaten/Kota. Rencana Aksi
Nasional  Dalam  Rangka  Penurunan Stunting:  Rembuk  Stunting , November , 1–51.
Kementrian  Kesehatan  RI.  (2018).  Cegah Stunting,  itu  Penting. Pusat  Data  Dan Informasi,  Kementerian  Kesehatan  RI , 1–27. Muliadi,  T.,  Khairunnas,  K.,  &  Syafiq,  A. (2021). Tinjauan Literatur : PENTINGNYA INTERVENSI GIZI ANAK  USIA  DI  ATAS  24  BULAN UNTUK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN KOGNITIF (A SYSTEMATIC REVIEW). Majalah Kesehatan , 8 (1), 54–63. https://doi.org/10.21776/ub.majalahkes ehatan.2021.008.01.7 Nahdlatul,  U.,  &  Surabaya,  U.  (2019). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pencegahan Stunting . 5 (1), 8–12.
Putra,  A.,  &  Fitri,  Y.  (2021).  Studi  Meta
Analisis: Efektifitas Pencegahan Stunting Melalui Program Literasi Gizi Menggunakan  Pendekatan  Pendidikan

## Rani Trinanda
Keluarga. Jurnal Obor Penmas: Pendidikan  Luar  Sekolah , 4 (1),  1. https://doi.org/10.32832/oborpenmas.v 4i1.4727
Rosha,  B.  C.,  Sari,  K.,  Amaliah,  N., Teknologi,  P.,  &  Kesehatan,  I.  (2016). Peran  Intervensi  Gizi  Spesifik  dan Sensitif  dalam  Perbaikan  Masalah  Gizi Balita di Kota Bogor . 127–138.
Septiarti,  S.  W.,  Hanum,  F.,  Suardiman,  S. P.,  &  Kusumawardani,  E.  (2022). Parental  involvement  of  marginalized children’s  education  in  Yogyakarta.
Cakrawala  Pendidikan , 41 (2),  494–506. https://doi.org/10.21831/cp.v41i2.44982
Suharta,  R.  B.,  Septiarti,  S.  W.,  &
Kusumawardani, E. (2020). School and Family  Partnership:  Informal  Learning Context  To  Build  Children  Character. JIV-Jurnal  Ilmiah  Visi , 15 (2),  189–198.
https://doi.org/10.21009/jiv.1502.10
Tampubolon, D. (2020). Kebijakan Intervensi Penanganan Stunting Terintegrasi. Jurnal  Kebijakan  Publik , 11 (1), 25. https://doi.org/10.31258/jkp.11.1.p.25-32 Yoga, I. T., & Rokhaidah. (2020). Pengetahuan  Ibu  Tentang  Stunting Pada Balita Di Posyandu Desa Segarajaya. Indonesian  Journal  of
Health Development , 2 (3), 183–192.