Jurnal Layanan Masyarakat ( Journal of Public Services ), Vol. 8 No. 1 Tahun 2024 , halaman 001 – 011

## ISSN 2580-8680, e-ISSN 2722-239X
Received 24 October 2023; Received in revised form 27 November 2023; Accepted 11 December 2023; Available online 8 March 2024.
10.20473/jlm.v8i1.2024.001-011
Copyright: © by the author(s) Open acces under CC BY-SA license Creative CommonsAttribution-ShareAlike 4.0 International License

## VIRTUAL REALITY-BASED DIGITAL MARKETING DEVELOPMENT TRAINING FOR THE TOURISM AWARENESS GROUP OF TROWULAN TOURISM VILLAGE, MOJOKERTO REGENCY

## PELATIHAN PENGEMBANGAN PEMASARAN DIGITAL BERBASIS VIRTUAL REALITY PADA KELOMPOK SADAR WISATA DESA WISATA TROWULAN KABUPATEN MOJOKERTO
Damar Kristanto* 1 , Gagas Gayuh Aji 1 , Angkita Wasito Kirana 2 , Novianto Edi Suharno 2 , Bambang Suharto 2 , Aji Akbar Firdaus 2 ,
Maurisia Putri Permatasari 2
*1 D3-Manajemen Pemasaran, Departemen Bisnis, Fakultas Vokasi, Universitas Airlangga
2 ST-Manajemen Perkantoran Digital, Departemen Bisnis, Fakultas Vokasi, Universitas Airlangga
3 D3-Bahasa Inggris, Departemen Bisnis, Fakultas Vokasi, Universitas Airlangga
4 ST-Destinasi Pariwisata, Departemen Bisnis, Fakultas Vokasi, Universitas Airlangga
5 ST-Manajemen Perhotelan, Departemen Bisnis, Fakultas Vokasi, Universitas Airlangga
6 ST-Teknologi Rekayasa Instrumentasi dan Kontrol, Departemen Teknik, Fakultas Vokasi, Universitas Airlangga
*e-mail: damar.tanto.research@gmail.com

## Abstract
The  COVID-19  pandemic  has  had  a  profound  impact  on  the  tourism  industry  since  its emergence in late 2019. Visitor restrictions have led to a significant decline in activity across various  sub-sectors  of  tourism,  and  prospective  travelers  have  experienced  burnout  due  to isolation. In such a situation, the digital industry has emerged as a rapid and interim solution. One  intriguing digital  technology  that has garnered  attention  is  Virtual  Reality  (VR). These efforts  have  been  undertaken  to  ensure  the  sustainability  of  tourism  destinations,  and  VR technology  has  piqued  the  interest  of  potential  tourists.  Despite  its  effective  role  in  virtual promotion  and  learning,  particularly  for  cultural  heritage  and  archaeological  sites  like  the Trowulan Site, stakeholders need to be supported through education on immersive technologies such as VR and their utilization in tourism and education, especially in the field of history. The adoption  of  VR  technology  in  tourism  destinations  has  experienced  significant  growth,  but issues have arisen due to the lack of Human Resources (HR) related to VR Tourism content creation. As a result, the presentation of VR Tourism experiences has been delayed in terms of content updates, which can have a detrimental impact on the image of the tourism destination, potentially undermining its full potential. Awareness of this issue has been recognized by the Tourism Awareness Group (Pokdarwis) Ladewa, a stakeholder involved in the management of tourism  destinations  and  travel  packages  in  the  Trowulan  region.  To  address  this  issue,  a proposed solution involves training related to VR Tourism and Social Media Content Creation as part of the digital marketing strategy for the tourism destination. This training will primarily
focus on tourism themes with a sub-theme of enhancing the capacity of the Tourism Awareness Group (POKDARWIS) LADEWA.
Keywords:  Sustainable  Tourism  Development;  Youth  Empowerment;  Inclusive Innovation; Digital Marketing; VR Tourism.

## Abstrak
Pandemi Covid-19 telah menghantam industri pariwisata sejak muncul di akhir tahun 2019. Pembatasan  kunjungan  telah  menyebabkan  banyak  sub-sektor  pariwisata  mengalami penurunan aktivitas, dan calon wisatawan juga mengalami burn-out karena terisolasi. Dalam situasi  seperti  itu,  industri  digital  menjadi  solusi  sementara  yang  tumbuh  pesat.  Salah  satu teknologi digital yang menarik perhatian adalah teknologi Virtual Reality (VR). Upaya tersebut dilakukan untuk menjaga keberlangsungan destinasi wisata, dan teknologi VR telah menarik minat  calon  wisatawan.  Meskipun  teknologi  ini  berperan  baik  dalam  promosi  dan pembelajaran  virtual,  terutama  untuk  destinasi  wisata  yang  berhubungan  dengan  cagar budaya dan situs purbakala seperti Situs Trowulan, para stakeholder perlu didukung dengan edukasi  tentang  teknologi  immersive  seperti  VR dan pemanfaatannya  dalam  pariwisata  dan pendidikan, terutama di bidang sejarah. Adopsi Teknologi VR Tourism untuk destinasi wisata telah mengalami perkembangan yang masif, tetapi masalah muncul ketika kurangnya Sumber Daya Manusia (SDM) terkait pembuatan konten VR Tourism. Akibatnya, VR Tourism yang disajikan mengalami  keterlambatan dalam pembaruan konten,  yang dapat berdampak pada citra  destinasi  wisata  yang  akan  dibangun  menjadi  kurang  maksimal.  Kesadaran  tentang masalah  ini  telah  dimiliki  oleh  Kelompok  Sadar  Wisata  (Pokdarwis)  Ladewa,  sebagai stakeholder pengelola destinasi wisata dan paket wisata di daerah Trowulan. Untuk mengatasi masalah  ini, diusulkan  solusi  berupa  pelatihan  terkait  VR Tourism  dan  Pembuatan Konten Media Sosial sebagai bagian dari pemasaran digital destinasi wisata. Pelatihan ini akan fokus pada tema pariwisata dengan sub-tema penguatan kapasitas SDM POKDARWIS LADEWA. Kata  kunci:  Pengembangan  Turisme  Berkelanjutan;  Halaman  Rincian  Produk; Pengelolaan Keuangan.

## PENDAHULUAN
Sejak  munculnya  di  akhir  tahun  2019,  pandemi  Covid-19  telah  mengguncang  industri pariwisata  di  seluruh  dunia.  Dalam  tiga  tahun  terakhir,  industri  ini  mengalami kemunduran  karena  terhentinya  aktivitas  pariwisata  akibat  pembatasan  kunjungan. Banyak  sub-sektor  pariwisata  mengalami  penurunan  aktivitas,  sementara  calon wisatawan juga mulai merasakan kejenuhan karena terisolasi dan terbatasnya pergerakan masyarakat.  Namun,  dalam  situasi  ini,  tampaknya  industri  digital  telah  menjadi  solusi sementara yang muncul dengan pesat sebagai alternatif.
Teknologi VR menjadi fokus perhatian saat ini dalam upaya mempertahankan daya tarik destinasi  wisata  yang  ingin  tetap  relevan.  Terlihat  bahwa  Teknologi  VR  memiliki kemampuan  untuk  menarik  minat  calon  wisatawan.  Di  tengah  pembatasan  pergerakan masyarakat,  keinginan  untuk  berwisata  masih  ada  dan  diyakini  akan  muncul  setelah kebijakan  PPKM  dicabut.  Pada  saat  itulah,  orang-orang  akan  mencari  informasi  dan alternatif  destinasi  wisata  untuk  kunjungan  masa  depan.  Dalam  proses  pencarian informasi ini, Teknologi VR telah berkembang pesat sebagai sarana untuk memberikan pratinjau  dan memperkenalkan  destinasi wisata  baru  kepada calon  wisatawan.  Dengan demikian, adopsi Teknologi VR bertujuan agar calon wisatawan dapat memiliki preview dan memperkenalkan mereka pada destinasi wisata yang mungkin ingin mereka kunjungi setelah PPKM berakhir.
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.
Situs  Trowulan,  sebagai  salah  satu  destinasi  wisata,  yang  tampaknya  harus  mulai merambah  teknologi  VR  untuk  memperkuat  pariwisatanya.  Wisata  virtual  dirancang untuk  memungkinkan  wisatawan  melihat  obyek  wisata  melalui  video  atau  eksplorasi mandiri  dengan  kontrol  suara  atau  joystick.  Dalam  lingkungan  VR,  pengunjung  dapat berinteraksi dengan pengunjung lain melalui panggilan video dan menjelajahi lingkungan digital  VR  secara  virtual.  Meskipun  teknologi  ini  memiliki  peran  yang  baik  dalam promosi dan pembelajaran virtual terkait destinasi wisata khususnya yang berupa cagar budaya  atau  situs  purbakala  seperti  Situs  Trowulan,  tampaknya  para  stakeholder perlu mendapatkan  edukasi  tentang  teknologi  immersive  seperti  VR  dan  pemanfaatannya dalam industri pariwisata dan pendidikan terutama dalam bidang sejarah.

## Permasalahan yang dihadapi oleh mitra
Penggunaan  teknologi  VR  Tourism  untuk  destinasi  wisata  telah  mengalami perkembangan  yang  masif.  Namun,  salah  satu  permasalahan  yang  muncul  adalah kurangnya  tenaga  ahli  dalam  pembuatan  konten  VR  Tourism  itu  sendiri,  sehingga menyebabkan lambatnya pembaruan konten VR Tourism yang ada. Dampak dari hal ini adalah citra destinasi wisata yang terbangun menjadi kurang maksimal. Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) Ladewa, selaku pengelola destinasi wisata dan paket wisata di daerah Trowulan, menyadari permasalahan ini.
Kekurangan keterampilan dalam bidang pemasaran digital telah menjadi perhatian utama Pokdarwis Ladewa karena dalam menghadapi persaingan di era 5.0 yang akan datang, keterampilan pemasaran digital dan literasi pemasaran digital akan menjadi bagian yang sangat  penting  untuk  mendukung  perkembangan  bisnis  paket  wisata.  Salah  satu keterampilan yang harus dikuasai adalah pembuatan konten untuk VR Tourism. Namun, keterampilan  semacam  ini  masih  kurang  diberikan  kepada  masyarakat  umum  di  luar kalangan  akademik,  sehingga  literasi  masyarakat  terkait  teknologi  VR  Tourism  masih minim.
Keterampilan yang menjadi prioritas untuk diajarkan kepada masyarakat sadar wisata saat ini  adalah:  (1)  Pengoperasian  drone  untuk  pengambilan  gambar  lokasi  wisata  secara aerial.  (2)  Kemampuan  editing  VR  Tourism,  (3)  Pemasaran  digital  untuk  industri pariwisata, (4) Pembuatan konten VR Tourism, dan (5) Pembuatan konten media sosial digital.
Dalam menghadapi situasi ini, penting untuk memahami dan mengikuti perkembangan terkini  dalam  melakukan  pemasaran.  Pelatihan  dan  pembinaan  di  kalangan  pelaku pariwisata,  terutama  generasi  muda,  sangat  diperlukan  terkait  pemasaran  digital  untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan mereka dalam memasarkan produk pariwisata yang dimiliki. Pelatihan ini dianggap penting agar generasi muda dapat melihat peluang dan  potensi  yang  ada  serta  mampu  memanfaatkannya  secara  bermanfaat  dan  bernilai ekonomis.
Melihat  hal  tersebut  diatas,  maka  target  audiens  di  dalam  pelaksanaan  kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah para pemuda, ideal berusia minimal 17 tahun yang merupakan anggota dari kelompok sadar wisata (Pokdarwis) LADEWA, khususnya yang membidangi pengelolaan berita, branding dan pemasaran lokasi wisata Trowulan, serta aktif dalam bersosial media.
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.

## Pemecahan Masalah
Bentuk wisata di Desa Trowulan melibatkan Situs bersejarah dan Situs purbakala berupa candi-candi. Wisata edukasi menjadi opsi yang menarik untuk mengemas bentuk wisata ini. Sayangnya, bentuk wisata edukasi mengalami keterlambatan dan minimnya literasi pemasaran digital. Hal ini terlihat dari sedikitnya variasi media digital yang digunakan untuk  menciptakan  citra  destinasi  wisata  dan  minimnya  konten  media  sosial  untuk memasarkan  dan  berkomunikasi  tentang  pariwisata  edukasi,  khususnya  terkait  cagar budaya dan situs purbakala di portal seperti YouTube, TikTok, dan Instagram. Selain itu, literasi masyarakat Trowulan terkait teknologi VR Tourism dan pembuatan konten VR Tourism juga masih kurang.
Situasi  ini  semakin  memburuk  dengan  perkembangan  teknologi  digital  yang  semakin cepat,  dan  masyarakat  Desa  Trowulan  kesulitan  untuk  beradaptasi  dengan  kemajuan tersebut. Dalam konteks tujuan SDGs PBB, masalah ini menjadi penting karena SDGs 8 mewajibkan industri pariwisata untuk berinovasi. Namun, inovasi ini tidak dapat tercapai jika SDM di Desa Trowulan mengalami keterlambatan literasi teknologi, terutama dalam pemasaran  digital  dan  VR  Tourism.  Oleh  karena  itu,  pendidikan  inklusif  diperlukan sebagai  bagian  dari  tujuan  SDGs  4  untuk  mengatasi  masalah  ini  dan  mempengaruhi kesejahteraan warga Desa Trowulan, sejalan dengan SDGs 1.
Untuk  mengatasi  permasalahan  ini,  sebuah  solusi  diusulkan  melalui  penyelenggaraan pelatihan terkait VR Tourism dan Pembuatan Konten Media Sosial sebagai bagian dari pemasaran  digital  destinasi  wisata.  Pelatihan  ini  bertujuan  untuk  penguatan  kapasitas SDM  POKDARWIS  LADEWA  di  bidang  pariwisata.  Melalui  proposal  PKM  ini, diajukan  judul  PKM:  “Pelatihan  VR  Tourism  dan  Pembuatan  Konten  Media  Sosial sebagai  bagian  dari  pemasaran  digital  destinasi  pariwisata  Trowulan.”  Program  ini diharapkan  menjadi  upaya  strategis  dalam  pengabdian  kepada  masyarakat  di  bidang pariwisata  dan  pemasaran,  khususnya  pada  Fakultas  Vokasi  Universitas  Airlangga. Kegiatan PKM yang kami usulkan ini dapat memberikan solusi sebagai berikut:
1. Peningkatan Literasi teknologi VR Tourism.
2. Peningkatan Literasi pemasaran digital.
3. Peningkatan Kreatifitas stakeholder dalam membuat konten VR tourism dan media sosial dalam rangka pemasaran digital.
Solusi tersebut dapat memberikan manfaat sebagai berikut:
1. Peningkatan Literasi teknologi VR Tourism dapat memberikan target audiens bekal dasar untuk memahami seperti apa penggunaan teknologi VR Tourism sehingga kedepannya  mereka  dapat  mengembangkan  ide-ide  yang  bersentuhan  dengan teknologi VR untuk semakin mengembangkan pemasaran dan daya tarik destinasi wisata Trowulan.
2. Peningkatan Literasi pemasaran digital. Memberikan dampak pemahaman kepada target  audiens  bahwa  pemasaran  digital  tidak  hanya  dilakukan  di  media  sosial, melainkan  multimedia  mulai  dari  website,  VR,  media  sosial  hingga merchandising secara digital. Dengan demikian kedepannya target audiens dapat lebih kreatif kembali dalam mengembangkan pemasaran digital mereka.
Lebih lanjut, target audiens memahami bahwa konten adalah media komunikasi krusial dalam  pengembangan  pemasaran  digital.  Konten  tidak  dibuat  secara  sembarangan
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.
melainkan dilakukan penataan tema, rupa konten dan pesan di dalam konten, storynomics hingga  penjadwalan  konten.  Hal  ini memberikan  manfaat  kepada  target  audiens  untuk dapat mengelola konten pemasaran media sosial mereka dengan baik, bertema dan tertata sehingga pesan yang ingin disebarkan ke masyarakat dapat diterima dengan baik.

## METODE PENGABDIAN MASYARAKAT
Tabel 1. Tahapan pelatihan Pemasaran Digital dan VR Tourism . No. Kegiatan Tahapan Tujuan
1. Digital Marketing Tourism 1. Menentukan Target Pasar 2. Menentukan Tema komunikasi pemasaran/ Branding lokasi wisata 3. Penentuan media digital yang efektif. Agar audiens dapat: 1. Mengidentifikasi jenis destinasi wisata dan cara menikmatinya. 2. Menentukan Target Pasar Destinasi Wisata 3. Menentukan Tema Propaganda Pemasaran 4. Menentukan media digital yang cocok 5. Menemukan target market secara digital. 2. Pengelolaan Konten Media Sosial 1. Perencanaan Konten dalam 1 tahun 2. Penjadwalan konten dan pengelolaan channel digital 3. Pembuatan Konten Kreatif 4. Narasi dan caption 5. Storynomics Agar audiens dapat: 1. Membuat perencanaan konten dalam 1 tahun, tertata, tertema sesuai dengan profil lokasi wisata, budaya setempat, dan agenda- agenda menarik di lokasi wisata setempat. 2. Dapat membuat perencanaan pengambilan bahan konten mulai dari gambar, video yang tertema dan tetap waktu publikasi. 3. memiliki peningkatan kreatifitas dalam membuat konten 4. memiliki peningkatan kreatifitas dalam membuat konten baik berbahasa Indonesia maupun berbahasa Inggris. 5. Mampu mengembangkan storynomics 3. VR360
1. Pemahaman Operasi Kamera 360 2. Pemahaman UI Aplikasi VR360 3. Teori Pengambilan Gambar VR 360 4. Praktik Pengambilan VR360 5. Editing VR360 Agar Audiens dapat: 1. Familiar dengan operasionalisasi alat kamera 360. 2. Familiar dengan operasionalisasi aplikasi VR360
3. Memiliki kreatifitas dalam pengambilan gambar. 4. Familiar dengan proses editing
VR360.
Pada  pelaksanaannya,  program  PKM  ini  melibatkan  tim  pengabdian  masyarakat  serta audiens agar terlibat aktif. Rencana kerja kegiatan PKM ini mencakup berbagai pelatihan
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.
teknis terkait VR Tourism, termasuk pengambilan dan editing foto untuk VR. Selain itu, pelatihan juga mencakup konten media sosial, mulai dari pengambilan foto yang baik, pembuatan  storytelling  dan  storynomics,  hingga  pengelolaan  pemasaran  yang  efektif melalui media sosial, termasuk perencanaan branding tahunan dan scheduling pembuatan konten.
Metode yang digunakan untuk program PKM ini adalah pelatihan. Pelaksanaan pelatihan dilakukan  dengan  metode  praktik  lapangan  sehingga  audiens  atau  mitra  dapat  terlibat langsung dan mendapatkan pengalaman riil dalam proses pembuatan konten VR Tourism dan pemasaran digital berbasis media sosial.
Pelatihan ini akan dilaksanakan secara tatap muka (luring) di lokasi mitra, namun tetap dengan menjunjung tinggi protokol kesehatan. Semua peserta, narasumber, dan panitia telah divaksinasi. Pelaksanaan pelatihan akan dilakukan dalam dua hari.
Evaluasi  program  dilakukan  dengan  menggunakan  metode  pretest  dan  postest  untuk mengukur  sejauh  mana  peningkatan  pemahaman  dan  keterampilan  peserta  pelatihan. Selain itu, peserta juga dimotivasi untuk menciptakan konten pemasaran digital melalui media sosial dan konten digital VR melalui praktik langsung. Hasil karya peserta akan dievaluasi  dan  karya  terbaik  akan  mendapatkan  apresiasi.  Pendekatan  ini  mendorong peserta  untuk  aktif  dan  belajar  secara  langsung,  sehingga  mereka  dapat  memiliki keterampilan  dasar  yang  memadai  untuk  dikembangkan  lebih  lanjut  di  masa  depan. Proses  ini  akan  menjadi  indikator  kesuksesan  pelatihan  dan  mencapai  hasil  yang diharapkan dari program ini.
Tahapn pelatihan yang dilakukan di dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat dilihat pada tabel 1.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelatihan  dilaksanakan  dalam  dua  hari.  Pada  hari  pertama,  peserta  diberikan  materi tentang  perkembangan  pariwisata  dan  pemanfaatan  pemasaran  digital  dalam  industri pariwisata. Mereka juga belajar bagaimana membuat konten media sosial yang persuasif dan efektif, serta cara menjadwalkan konten dan mengelola channel media sosial. Selain itu,  peserta  juga  diberikan  peningkatan  literasi  teknologi  VR  untuk  pariwisata  dan diajarkan cara pengambilan gambar untuk VR 360.
Pada  hari  kedua,  peserta  diajari  cara  membuat  caption  dan  narasi  yang  menarik  pada konten media sosial yang mereka buat. Mereka juga belajar membuat storynomic yang menarik agar channel media sosial mereka dapat menarik minat calon wisatawan. Pada hari kedua ini, peserta juga mendapatkan pembelajaran tentang proses editing VR 360.

## Pembuatan Konten Media Sosial untuk Pemasaran Digital lokasi wisata Trowulan
Selama  ini,  mitra  mengalami  kendala  dalam  menciptakan  konten  media  sosial  untuk lokasi wisata Trowulan, yang mana channel Pokdarwis Ladewa juga terpengaruh. Mereka kurang  memahami  cara  membuat  konten  yang  berkesinambungan  dan  seringkali  tidak melakukan  penjadwalan  konten  dengan  baik,  menyebabkan  channel  mereka  kurang konsisten dalam memproduksi konten. Akibatnya, channel tersebut tidak mendapatkan perhatian yang cukup dari masyarakat dan kurang memiliki indeks pencarian yang tinggi.
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.
Selain itu, konten yang diunggah juga cenderung tidak terencana dengan baik, sehingga penonton kesulitan dalam mengetahui arah dari isi channel Pokdarwis Ladewa.
Dalam  rangka  mengatasi  masalah  tersebut,  peserta  pelatihan  dituntun  untuk  mulai merencanakan konten media sosial mereka. Pelatihan dimulai dengan membantu peserta mendefinisikan  lokasi  wisata  Trowulan,  serta  bagaimana  seseorang  dapat  menikmati wisata  di  tempat  yang  kaya  akan  peninggalan  sejarah,  artefak,  dan  cagar  budaya  ini. Selanjutnya, peserta diajak untuk memikirkan calon wisatawan potensial, termasuk profil mereka, perilaku konsumsi, perilaku liburan, dan daya tarik apa dari Situs Trowulan yang mereka cari. Setelah melakukan proses brainstorming, peserta diajari mengenai konten media sosial yang sesuai untuk menarik target wisatawan ini. Mereka diajari mulai dari pengambilan  gambar,  pembuatan  narasi  dan  caption,  merancang  storynomic,  hingga penyajian konten dalam Bahasa Inggris.
Kegiatan pelatihan dilakukan dalam dua hari terpisah. Pada hari pertama, peserta belajar merancang  konten  dan  melakukan  penjadwalan  konten,  sedangkan  pada  hari  kedua mereka fokus pada pembuatan narasi dan caption.
Setelah  mendapatkan  pelatihan,  peserta  diarahkan  untuk  membuat  konten  langsung dengan  mengambil  foto  dan  membuat  konten  di  media  sosial  Instagram.  Hasil  konten yang  dibuat  menunjukkan  peningkatan  kreativitas  peserta.  Konten  cenderung  lebih persuasif dan memiliki efek subliminal yang efektif, serta kualitas editing gambar lebih baik dibandingkan dengan postingan sebelumnya. Gambar 1 merupakan beberapa contoh hasil konten Instagram terbaik hasil karya peserta pelatihan ini.
Gambar 1. Konten Instagram hasil karya peserta pelatihan .
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.

## Praktik Pengambilan Gambar dan Editing VR 360
Teknologi  VR  360  mulai  diterapkan  pada  industri  pariwisata  dengan  berbagai  alasan. Alasan pertama adalah teknologi ini mulai dapat dijamah khalayak umum dan memiliki tingkat engagement yang tinggi bagi calon wisatawan untuk mendapatkan preview awal dari lokasi wisata yang ditawarkan untuk dikunjungi. Alasan kedua, teknologi VR 360 juga dapat digunakan sebagai saran preservasi lokasi wisata, dan cocok digunakan untuk lokasi  seperti  situs  sejarah  dan  cagar  budaya.  Meskipun  demikian  masih  sedikit  para pelaku industri pariwisata khususnya di Kawasan Trowulan yang memiliki literasi tinggi terkait teknologi ini.
Gambar 2. Peserta dipandu untuk mengambil gambar VR360 .
Pada pelatihan ini peserta diajak langsung untuk praktik mengambil gambar yang dipandu oleh narasumber yang juga dalam hal ini sebagai trainer. Pengambilan gambar dilakukan di darat dan diudara, praktik pengambilan gambar di darat dilakukan dengan kamera 360 dan pengambilan di udara dilakukan via Drone. peserta diajak untuk praktik bagaimana mengambil gambar yang baik dengan kamera 360 dan diperlihatkan seperti apa gambar yang baik yang layak untuk lanjut proses editing, sedangkan pengambilan gambar melalui drone  dilakukan  oleh  trainer  dikarenakan  peserta  belum  memiliki  kompetensi  untuk menerbangkan  drone,  meskipun  demikian  peserta  diajak  untuk  belajar  bagaimana mengambil  sudut  gambar  yang  baik  via drone  di  udara.  Pada  hari  kedua  gambar yang telah  diambil  dilakukan  proses  editing  yang  dipandu  oleh  narasumber.  Pelatihan  ini terbukti dapat meningkatkan pemahaman dan kemampuan peserta terkait teknologi VR 360.
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.
Gambar 3. Proses Editing Gambar VR 360 .

## Peningkatan Literasi Peserta
Untuk  mengukur  peningkatan  pengetahuan  dan  pemahaman  peserta  dilakukan  dengan pretest-posttest.  Sebelum  mengikuti  pelatihan,  para  peserta  diajak  untuk  mengisi  soal terkait pemasaran digital dan teknologi VR 360 untuk melihat tingkat pemahaman awal dari  para  peserta.  Sebanyak  20  orang  melakukan  pengisian  soal  pretest  ini.  Kemudian pada  akhir  pelatihan  peserta  diajak  kembali  mengisi  posttest  untuk  melihat  adakah peningkatan  pemahaman  dari  para  peserta.  Cara  melihat  peningkatan  tersebut  adalah dengan melihat  jumlah  jawaban  yang  benar  dari  pretest  dibandingkan  dengan  posttest. Apabila jawaban benar dari posttest lebih banyak dari pretest maka dapat disimpulkan ada peningkatan pengetahuan dan pemahaman peserta dari sebelum mengikuti pelatihan dan setelah mengikuti pelatihan.
Berdasarkan  tabel  2.  Diketahui  bahwa  pemahaman  peserta  terkait  pemasaran  digital melalui  media  sosial  dan  VR  mengalami  peningkatan  setelah  mengikuti  pelatihan  ini. Terdapat 13 orang dari 20 peserta atau 65% yang mengalami peningkatan nilai setelah mengikuti  pelatihan.  Jika  dilihat  dari  demografi  peserta,  pada  13  orang ini  didominasi oleh pemuda dengan usia kisaran 18-35 tahun. Kemudian ditemukan juga 4 peserta yang tidak  mengalami  peningkatan  nilai  dan  3  peserta  yang  malah  memiliki  angka  minus. Namun  hal  ini  dikarenakan  peserta  tersebut  baru  mengetahui  pemasaran  digital  dan teknologi VR 360. Meskipun demikian, data ini membuktikan bahwa pelatihan ini telah menemui tujuannya yakni peningkatan literasi peserta terkait pemasaran digital melalui media sosial dan teknologi VR 360.
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.
Tabel 2. Hasil Pretest dan Posttest peserta pelatihan . No Nilai Pretest Nilai Posttest +/- Nilai Positif Tidak Ada Perubahan Nilai Negatif Persentase 1 50 60 10 1 - - 2 60 80 20 1 - - 3 40 80 40 1 - - 4 30 70 40 1 - - 5 80 80 0 - 1 - 6 80 90 10 1 - - 7 70 70 0 - 1 - 8 40 90 50 1 - - 9 90 100 10 1 - - 10 70 60 -10 - - 1 11 70 70 0 - 1 - 12 30 80 50 1 - - 13 50 70 20 1 - - 14 50 70 20 1 - - 15 50 80 30 1 - - 16 80 60 -20 - - 1 17 10 60 50 1 - - 18 60 20 -40 - - 1 19 30 70 40 1 - - 20 70 70 0 - 1 - Peserta: 13 4 3 20 Persenta se: 65% 20% 15% 100%

## PENUTUP
Simpulan. Dari Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini, hasil dan pembahasan dapat ditarik  beberapa  kesimpulan  sebagai  berikut:  pertama,  peserta  pelatihan,  yakni masyarakat Pokdarwis Ladewa memiliki potensi besar dengan sumber daya manusia yang baik  dan  mudah  untuk  mencerna  materi  pelatihan  dengan  baik  sehingga  kedepannya mampu  dengan  mandiri  mengembangkan  kemampuan  yang  telah  diberikan  melalui pelatihan ini. Kedua, peserta memiliki daya kreativitas yang meningkat dilihat dari hasil karya  konten  yang  telah  mereka  buat.  Terakhir,  peserta  memiliki  peningkatan  literasi terkait Pemasaran digital dan teknologi VR 360 di industri pariwisata dibuktikan dengan hasil pretest dan posttest yang menunjukkan peningkatan nilai.
Damar Kristanto, et al : Virtual Reality-Based Digital Marketing Development Training for the Tourism Awareness Group of Trowulan Tourism Village, Mojokerto Regency.
Saran. Kedepannya,  Pokdarwis  Ladewa  dapat  lebih  terencana  dalam  membuat konten pemasaran digital dan mulai memanfaatkan teknologi VR 360 untuk lebih kreatif kembali  di  masa  mendatang  agar  branding  lokasi  wisata  Kawasan  Trowulan  dapat menjadi  lebih  baik  dan  dikenal  secara  lebih  luas  tidak  hanya  sekedar  Kawasan  situs sejarah namun juga Kawasan budaya.

## DAFTAR PUSTAKA
Anggariani,  P.,  &  Paramartha,  I.  G.  N.  D.  (2021).  Digital  Tourism  Transformation (Virtual Traveling) sebagai Solusi Dampak Covid-19 pada Sektor Pariwisata di Desa Kampial, Bali. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 4(01), 71-77.
Herhausen,  D.,  Miočević,  D.,  Morgan,  R.  E.,  &  Kleijnen,  M.  H.  (2020).  The  digital marketing capabilities gap. Industrial Marketing Management , 90, 276-290
Killian,  G.,  &  McManus,  K.  (2015).  A  marketing  communications  approach  for  the digital era: Managerial guidelines for social media integration. Business horizons , 58(5), 539-549.
Pestek, A., & Sarvan, M. (2020). Virtual reality and modern tourism. Journal of Tourism Futures , 7(2), 245-250.
Widiastini, N. M. A., Prayudi, M. A. A., Rahmawati, P. I., & Dantes, I. G. R. (2020). Pelatihan  Pembuatan  Virtual  Tour  bagi  Kelompok  Sadar  Wisata  Desa  Sidatapa, Kabupaten Buleleng, Bali. Bakti Budaya , 3(2), 116.
Wu, H. C., Ai, C. H., & Cheng, C. C. (2019). Virtual reality experiences, attachment and experiential outcomes in tourism. Tourism Review .