Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam

## Gaya Kepemimpinan Ketua Forum Musyawirot Pondok Pesantren Ishlahiyyatul Asroriyyah
Terhadap Kinerja Pengurus Harian Studi Pondok Pesantren Ishlahiyyatul Asroriyyah
Mustajib 1 moestajib86@gmail.com
Institut Agama Islam Faqih Asy’ari Kediri, Indonesia

## Abstract
Organization is a forum for a group of people who work in a coordinated manner to achieve common goals. To realize the success of any organization, regardless of its type, it requires a management application in managing its tasks and resources. The chairman is one of the important elements that affect the running of an organization because without a chairman, any problems that arise in the running of the organization will be difficult to solve quickly and efficiently, which results in the goal of the organization being hampered and the percentage of satisfaction from achieving these goals is very low . There are several leadership styles that can affect the running of the organization and affect performance. All of this will have an impact on the success and failure of the organization.
In this observation, the researcher used the interview, observation and documentation methods.
Based on the results obtained from observations, researchers can conclude that there is an influence between leadership style on performance. The leadership style used by the head of the musyawirot forum has been effective and suitable to be applied in the Ishlahiyyatul Asroriyyah Islamic boarding school, daily administrators have good performance, good performance will be created when the leadership style used by the chairman is right.
Keywords : leadership style, indicator, type, performance.

## Pendahuluan
Organisasi merupakan wadah bagi sekelompok orang yang bekerja secara terkoordinasi untuk  mencapai  tujuan  bersama.  Dalam  suatu  organisasi  terdapat  tugas-tugas  yang  harus dikoordinasikan  sehingga  dapat  mewujudkan  tujuan  dari  organisasi  yang  telah  dibentuk, Sebuah organisasi tersusun dari berbagai unsur, seperti ketua, pengurus harian dan anggota.
Untuk mewujudkan kesuksesan setiap organisasi apapun jenisnya membutuhkan aplikasi manajemen dalam  mengelolah  tugas  serta  sumberdaya yang dimiliki. Istilah manajemen  atau pengelolaan sendiri adalah seni mengelola sumberdaya yang tersedia, misalnya orang, barang, uang,  pikiran,  ide,  data,  informasi  infrastruktur,  dan  sumberdaya  lain  yang  ada  di  dalam
1 Dosen tetap institut agama islam faqih asy’ari kediri
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
kekuasaannya  untuk  dimanfaatkan  secara  maksimal  guna  mencapai  tujuan  organisasi  secara efektif dan efisien.
Ketua  adalah  salah  satu  unsur  penting  yang  mempengaruhi  jalannya  sebuah  organisasi karena  tanpa  adanya  seorang  ketua  maka  setiap  masalah  yang  muncul  dalam  berjalannya organisasi tersebut akan sulit untuk diselesaikan secara cepat dan efisien, yang mengakibatkan tujuan  adanya  organisasi  tersebut  terhambat  dan  kepuasan  dari  tercapainya  tujuan  tersebut persentasenya sangatlah rendah. Oleh karena itu, peran seorang ketua dalam suatu organisasi sangatlah penting.
Ada  beberapa  gaya  kepemimpinan  yang  dapat  mempengaruhi  jalannya  organisasi tersebut,  gaya  kepemimpinan  terbagi  menjadi  dua  kategori  gaya  yang  ekstrem  yaitu  :  Gaya kepemimpinan  otokratis,  gaya  ini  dipandang  sebagai  gaya  yang  di  dasarkan  atas  kekuatan posisi  dan  penggunaan  otoritas.Gaya  kepemimpinandemokratis,  gaya  ini  dikaitkan  dengan kekuatan  personal  dan  keikut  sertaan  para  pengikut  dalam  proses  pemecahan  masalah  dan pengambilan keputusan. 2
Semua itu akan berdampak  pada berhasil dan tidaknya organisasi tersebut. Berdasarkan konteks  tersebut  peneliti  ingin  membuktikan  adanya  pengaruh  gaya  kepemimpinan  ketua forum  musyawirot  Pondok  Pesantren  Ishlahiyyatul  Asroriyyah  terhadap  kinerja  pengurus harian.
Dari uraian di atas maka dapat kami rumusan sebagai berikut;
1. Bagaimana  gaya  kepemimpinan  ketua  forum  musyawaroh  pondok  pesantren  putri Ishlahiyyatul Asroriyyah?
2. Bagaimana  gaya  kepemimpinan  ketua  forum  musyawirot  Pondok  Pesantren  Ishlahiyyatul Asroriyyah terhadap kinerja pengurus harian?
Dalam  kesempatan  ini  kami  peneliti  menggunakan  metode  penelitian  kualitatif  dengan pendekatan deskriptif, Sedangkan teknik penggumpulan datanya yaitu;

## Observasi
Dalam  hal  ini  penulis  mengadakan  peninjauan  langsung  kelapangan  penelitian  untuk mengetahui  permasalahan yang berkaitan dengan kinerja pengurus harian.

## Wawancara
Wawancara  ini  dilakukan  untuk  menjawab  semua  rumusan  masalah  yang  dilakukan
2 Akhmad Fauzi dan Rusdi Hidayat Na. Manajemen Kinerja. (Surabaya: Airlangga University Press,2020). hal 103.
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
Volume 12, No. 2 Maret 2021
secara  langsung  dengan  ketua  forum  musyawirot  Pondok  Pesantren  Putri  Ishlahiyyatul Asroriyyah  dan  2  pengurus  harian  forum  musyawirot  Pondok  Pesantren  putri  Ishlahiyyatul Asroriyyah  sebagai  informan.  Wawancara  ini  dilakukan  untuk  menggali  informasi  tentang gaya  kepemimpinan  ketua  forum  musyawirot  pondok  pesantren  Islahiyyatul  Asroriyyah terhadap kinerja pengurus harian.

## Dokumentasi
Teknik  ini  penulis  gunakan  ketika  mengadakan  penelitian  yang  bersumber  pada tulisan,baik  itu  berupa  dokumen,tabel,fot-foto,rekaman  audio  dan  sebagainya.  Dalam penelitian  in,  peneliti  meneliti  dokmen  berkas  dari  ketua  forum  musyawirot  tentang  anggota pengurus harian dan kinerjanya dari tahun ke tahun

## Kajian Kepemimpinan Organisasi

## 1. Pengertian Gaya Kepemimpinan
Dalam  KBBI  gaya  adalah  kesanggupan  untuk  berbuat,kekuatan.  Sedangkan kepemimpinan  bersasal  dari  kata  pimpin  yang  di  beri  awalan ke dan  akhiran an yang berarti cara memimpin.
Gaya  kepemimpinan  adalah  sikap  gerak-gerik  atau  penampilan  yang  di  pilih pemimpin  dalam  melaksanakan  tugas  kepemimpinannya.  Gaya  yang  di  pakai  oleh seorang  pemimpin  satu  dengan  yang  lainnya  berbeda,tergantung  pada  situasi  dan kondisi  kepemimpinannya.  Gaya  merupakan  norma  perilaku  yang  dipergunakan seseorang  pada  saat  orang  tersebut  mencoba  mempengaruhi  perilaku  orang  lain.  Gaya kepemimpinan  adalah  suatu  pola  perilaku  yang  konsisten  yang  di  tunjukan  oleh pemimpin dan diketahui pihak lain ketika pemimpin berusaha mempengaruhi kegiatan- kegiatan orang lain.
Gaya  kepemimpinan  adalah  pola-pola  perilaku  konsisten  yang  mereka  terapkan dalam  bekerja  dengan  melalui  orang  lain  seperti  yang  dipersepsikan  orang-orang  itu. Pola-pola  itu  timbul  pada  diri  orang-orang  pada  waktu  mereka  mulai  memberikan tanggapan  dengan  cara  yang  sama  dalam  kondisi  yang  serupa  sehingga  membentuk kebiasaan  tindakan  yang  setidaknya  dapat  diperkirakan  bagi  mereka  yang  bekerja dengan orang-orang itu.3
3 Hidayat. Kepemimpian Dan Supervisi Pendidikan . (Banten: Yayasan Pendidikian Dan Sosial Indonesia Maju (YPSIM). 2019). hal. 18.
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
Gaya kepemimpinan  adalah norma perilaku yang digunakan oleh seseorang pada saat  orang  tersebut  mencoba  mempengaruhi  perilaku  orang  lain  seperti  yang  dilihat. Dengan  kata  lain  usaha  untuk  menyelaraskan  persepsi  di  antara  orang  yang  akan mempengaruhi perilaku dengan orang yang perilakunya akan dipengaruhi menjadi amat penting kedudukannya.
Gaya  kepemimpinan  dapat  juga  di  definisikan  sebagai  pola  tingkah  laku  yang dirancang  untuk  mengintegrasikan  tujuan  organisasi  dengan  tujuan  individu  untuk mencapai suatu tujuan tertentu.
Secara operasional, kepemimpinan berfungsi sebagaitindakan yang dilakukan oleh pemimpin  sebagai  upaya  menggerakan  bawahan  agar  mau  berbuat  sesuatu  guna mensukseskan program-program kerja yang telah dirumuskan sebelumnya. 4
Gaya kepemimpinan yang dapat diterapkan di dalam organisasi :
a) Gaya kepemimpinan yang berorientasi pada tugas (task oriented)
Task  oriented adalah  gaya  kepemimpinan  yang  lebih  menaruh  perhatian  struktur tugas,  penyusunan  rencana  kerja,  penetapan  pola  organisasi,  metode  kerja  dan prosedur pencapaian tujuan.
b) Gaya kepemimpinan yang berorientasi pada hubungan manusia (people oriented). People  oriented adalah  kepemimpinan  yang  lebih  menaruh  perhatian  pada kesejawatan, kepercayaan, penghargaan, kehangatan, antara pemimpin dan anggota.
Dengan  demikian  gaya  kepemimpinan  adalah  perilaku  ataupun  sikap  yang ditampilkan oleh pemimpin dalam mengelola organisasi, sehingga dengan gaya tersebut pemimpin  memilki  harapan  bahwa  kedepannya  akan  lebih  baik  dan  organisasi  yang dikelola memiliki perubahan.
Pemimpin  bisa  dideskripsikan  menurut  dua  dimensi  perilaku  yang  terpisah  yang disebut  pertimbangan  atau consideration atau  memprakarsai  struktur  atau initiating structur .  Yang  dimaksud  pertimbangan  adalah  seberapa  bersahab  dan  suportif  seorang pemimpin  terhadap  bawhannya.  Pemimpin  yang  tinggi  dalam  pertimbangan  terlibat dalam  banyak  perilaku  yang  berbeda  yang  menunjukan  dukungan  dan  kepedulian, seperti  berbicara  untuk  kepentingan  para  bawhannya,peduli  terhadpa  situasi  pribadi mereka,menunjukan apresiasi terhadap pekerjaan mereka. Adapun meprakarsai structur
4 Prim masrokan mutohar. Manajemen mutu sekolah.(Jogjakarta; Ar-ruzz Media, cet II, 2014) hal 264
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
berarti  seberapa  sering  pemimpin  menekankan  pemenuhan  sasaran  pekerjaan  dan penyelesaian tugas. Pemimpin yang tinggi dalam memprakarsai struktur tersebut dalam banyak  perilaku  berbeda  yang  berkaitan  dengan  tugas.  Misalnya  menetapkan deadline (tenggang waktu),menetapkan standar kinerja, dan memantau tingkat kinerja.
Dengan  demikian  di  pahami  bahwa  pemimpin  memiliki  kepedulian  terhadap bawahannya,mengatur dan menentukan tugas terhadap bawahannya,mampu melakukan kontrol  kepada  bawahannya,agar  terjalinnya  hubungan  kerja  sama  yang  baik  antara pemimpin dan bawahan. 5
2. Indikator Gaya Kepemimpinan
Menurut  Kartono,  gaya  kepemimpinan  seseorang  dapat  dilihat  dan  dinilai  dari beberapa indicator sebagai berikut :
a) Kemampuan Mengambil Keputusan.
Pengambilan  keputusan  adalah  suatu  pendekatan  yang  sistematis  terhadap  hakikat alternatif  yang  dihadapi  dan  mengambil  tindakan  yang  menurut  perhitungan merupakan tindakan yang paling tepat.
b) Kemampuan Memotivasi.
Kemampuan  Memotivasi  adalah  Daya  pendorong  yang  mengakibatkan  seorang anggota  organisasi  mau  dan  rela  untuk  menggerakkan  kemampuannya  (dalam bentuk keahlian atau keterampilan) tenaga dan waktunya untuk menyelenggarakan berbagai kegiatan yang menjadi tanggungjawabnya dan menunaikan kewajibannya, dalam  rangka  pencapaian  tujuan  dan  berbagai  sasaran  organisasi  yang  telah ditentukan sebelumnya.
c) Kemampuan Komunikasi.
Kemampuan Komunikasi Adalah kecakapan atau kesanggupan penyampaian pesan, gagasan,  atau  pikiran  kepada  orang  lain  dengan  tujuan  orang  lain  tersebut memahami  apa  yang  dimaksudkan  dengan  baik,  secara  langsung  lisan  atau  tidak langsung.
d) Kemampuan Mengendalikan Bawahan.
Seorang pemimpin harus memiliki keinginan untuk membuat orang lain mengikuti keinginannya dengan menggunakan kekuatan pribadi atau kekuasaan jabatan secara
5 Ibid, hal. 19
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
efektif  dan  pada  tempatnya  demi  kepentingan  jangka  panjang  perusahaan. Termasuk  di  dalamnya  memberitahukan  orang  lain  apa  yang  harus  dilakukan dengan  nada  yang  bervariasi  mulai  dari  nada  tegas  sampai  meminta  atau  bahkan mengancam. Tujuannya adalah agar tugas-tugas dapat terselesaikan dengan baik.
e) Tanggung Jawab.
Seorang  pemimpin  harus  memiliki  tanggungjawab  kepada  bawahannya. Tanggungjawab  bisa  diartikan  sebagai  kewajiban  yang  wajib  menanggung, memikul  jawab,  menanggung  segala  sesuatunya  atau  memberikan  jawab  dan menanggung akibatnya.
f) Kemampuan Mengendalikan Emosional.
Kemampuan  Mengendalikan  Emosional  adalah  hal  yang  sangat  penting  bagi keberhasilan  hidup  kita.  Semakin  baik  kemampuan  kita  mengendalikan  emosi semakin mudah kita akan meraih kebahagiaan 6
3. Tipe – tipe Gaya Kepemimpinan
a) Tipe leader otokratis
Leader  tipe  ini  sebagai  penguasa  tertinggi  mempunyai  otoriter  atau  kekuasaan dalam  mengambil  ke  putusan  tanpa  adanya  kritik  yang  mempengaruhi kebijakannya dengan ciri-ciri sebagai berikut :
1) Apa yang diucapkan itu yang benar dan harus dilakukan
2) Menganggap bahwa bawahan sebagai alat kerja semata
3) Tidak mau menerima pendapat, kritik dan saran dari bawahannya
4) Terlalu membanggakan jabatan yang di punya sehingga kekuasaannya hanya sebagai formalitas di mata pegawai
5) Menggunakan paksaan atau hukuman.
Pemimpin  dengan  tipe  otokratis  mempunyai  kelebihan  seperti  pengambilan  ke putusan  yang  cepat,  pemimpin  akan  sigap  dalam  menilai  kesalahan  bawahannya dan  organisasi  atau  proses  kerja  akan  lebih  mudah  diawasi.  Kelemahannya menimbulkan rasa tidak nyaman pada bawahan karena perlakuan dari leader.
6 Kartono Kartini. Pemimpin dan Kepemimpinan. (Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2008). hal. 56.
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
Menimbulkan  kubu-kubu  yang  tidak  suka  dengan  pemimpin,  kedisiplinan  yang terjadi  tidak  ikhlas  dilakukan  melainkan  karena  paksaan  dan  pengawasan  yang dilakukan hanya sampai pada apakah perintah sudah dilakukan dengan baik.
b) Tipe militeristik
Menerapkan  sistem  militer  pada  saat  menjadi  pemimpin  dengan  tuntutan kedisiplinan yang tinggi. Pemimpin semacam ini mempunyai ciri-ciri berikut :
1) Menerapkan kedisiplinan tinggi, kaku terhadap bawahannya
2) Dalam bertugas mempergunakan cara memerintah
3) Menggerakan bawahannya dengan titel pangkat atau jabatan
4) Terlalu susah menerima krtik atau masukan dari bawahan
5) Menyukai formalitas dengan berlebih-lebihan
c) Tipe peternalistis
Pemimpin  yang  punya  kadar  ke  bapakan  tinggi.  Biasanya  pemimpin  yang  seperti ini  akan  memperlakukan  bawahan  seperti  orang  yang  tidak  tahu  apa-apa,  tidak membiarkan bawahannya mengambil keputusan sendiri, tidak memberi kesempatan bawahan untuk berkreasi.
Terkadang  bersikap  berlebihan  saat  harus  melindungi  bawahannya  dan  sering bersifat  serba  tahu.  Tipe  leader  ini  mempunyai  kelebihan  pemimpin  akan mempunyai  sikap  yang  tegas  dalam  pengambilan  keputusan.Sehingga  bawahan akan merasa aman karena perlindungan yang diberikan, sedangkan kekurangannya tidak  adanya  proses  pengembangan  diri  pada  bawahan  sehingga  akan  muncul ketergantungan.
d) Tipe kharismatik
Pemimpin  ini  dengan  tipe  ini  mempunyai  daya  tarik  yang  begitu  besar  sehingga tanpa  diminta  bawahannya  akan  memberikan  penghormatan.  Para  ahli  belum mampu  menyimpulkan  mengapa  orang  bisa  dikatakan  sebagai  pemimpin  yang berkharismatik.
Namun,  hal  yang  diyakini  adalah  karena  seorang  pemimpin  mempunyai kepribadian  yang  baik,  serta  mendapat  suatu  karunia  dari  sang  Maha  Pencipta. Kelebihan  dari  tipe  ini  ialah  visi  dan  misi  dapat  tersampaikan  secara  jelas,  leader
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
dapat memberikan semangat pada bawahan untuk bekerja lebih keras tanpa adanya pemaksaan.
Pengikut  atau  bawahan  yang  cenderung  setia  karena  rasa  nyaman  yang  diberikan oleh  pemimpin  dan  pemimpin  semacam  ini  sudah  bisa  menyadari  kelebihannya. Kekurangan  pemimpin  kharismatik  adalah  mudah  mengambil  ke  putusan  dengan resiko  tinggi.  Ketergantungan  mengakibatkan  susah  melahirkan  generasi  yang berkompeten  serta  tidak  adanya  control  atau  koreksi  yang  dilakukan  atas pengambilan keputusan karena bawahan sudah begitu saja membenarkan.
e) Tipe Laissez Faire
Pemimpin  yang  membebaskan  bawahannya  melakukan  hal  sesuka  hati  nuraninya asalkan  tujuan  bersama  dapat  tercapai,  hal  ini  karena  anggapan  bahwa  organisasi akan  berjalan  dengan  sendirinya.  Pemimpin  berpikir  para  anggota  sudah  tahu  apa yang  menjadi  tujuan  organisasi,  apa  yang  ingin  dicapai  dan  sudah  mengetahui dengan jelas apa yang menjadi tugasnya masing-masing.
Pemimpin ini dikategorikan sebagai pemimpin pasif, karena tidak peduli bagaimana organisasi akan berjalan dan tujuan organisasi akan sulit dicapai jika bawahan tidak mempunyai inisiatif dan dedikasi yang tinggi.
f) Tipe demokratis
Leader  yang  memberikan  kebebasan  pada  anggotanya  untuk  berpendapat, menyampaikan  aspirasi,  serta  mengembangkan  bakat  dan  mempertimbangkan musyawarah untuk menetapkan suatu kebijakan kepada bawahannya.
Pemimpin tipe ini dianggap paling mengerti bawahan karena mau menerima saran, melakukan  upaya  sinkronisasi  antar  tujuan  organisasi  dengan  tujuan  pribadi,  akan berupaya mengoptimalkan potensi yang ada pada bawahannya.
Pemimpin  ini  mengutamakan  kerja  sama  tim  dan  pemimpin  dengan  tipe  ini  akan terus  mengembangkan  kapasitas  kepemimpinan  yang  ada  pada  dirinya.  Namun memiliki  kelemahan  yaitu,  lambat  dalam  pengambilan  ke  putusan  karena  harus meminta saran atau pertimbangan dari bawahan. 7

## Arti kinerja
Kata kinerja bisa digunakan untuk menyatakan prestasi kerja, efektifitas kerja, hasil
7 Thoha Miftah. Kepemimpinan dalam Manajemen . (Jakarta: Rajawali Pers. 2010). Hal. 33.
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
Volume 12, No. 2 Maret 2021
kerja,  pencapaian  tujuan  kerja  dan  produktifitas  kerja.  Kinerja  dalam  Tesaurus  Bahasa Indonesia berarti kemampuan, penampilan, prestasi dan kapasitas. Menurut The Scribber- Bantam English Dictionay (1979), kinerja berasal dari kata “to perform” yang memiliki beberapa arti, yaitu : melakukan,menjalankan, dan melaksanakan. 8
Kinerja  individu  adalah  hasil  kerja  seseorang  yang  dipengaruhi  oleh  kompetensi individu,dukungan  organisasi  dan  dukungan  manajemen.  Kompetensi  individu dipengaruhi  oleh  dua  faktor  utama,  yaitu  :  pengetahuan(knowledge),  ketrampilan kerja(skills), sikap atau perilaku kerja(attitude),motivasi atau etos kerja dan karakteristik khusus yang diperlukan pekerjaan.
a) Pengetahuan (knowledge)
Pengetahuan  ummnya  timbul  dari  pengalaman,  muncul  dari  perenungan (reflection), dan berkembang melalui kesimpulan(infernce).
b) Ketrampilan kerja (skill)
Ketrampilan  kerja  seseorang  sangat  dipengaruhi  oleh  :  kebugaran  fisik,  kesehatan jiwa (psikologis), pendidikan, akumulasi pelatihan serta pengalaman kerja
c) Sikap atau perilaku kerja (attitude)
Keberhasilan  suatu  organisasi  ditentukan  oleh  perilaku  individu  anggotanya, terutama  perilaku  kerja.  Sebagian  ahli  menyebut  perilaku  kerja  sebagai  motivasi, kebiasaan(habit)  dan  budaya  kerja.  Oleh  karena  itu  diupayakan  untuk  membentuk perilaku kerja yang knsisten dan positif.
d) Motivasi dan etos kerja
Motivasi  dan  etos  kerja  berperan  penting  dalam  mendorong  semangat  kerja. Motivasi  dan  etos  kerja  terbentuk  dari  latar  belakang  keluarga,  lingkungan masyarakat, budaya dan nilai-nilai atau keyakinan agama yang dianutnya. Motivasi adalah  energi  luarbiasa  dahsyatnya  yang  bersemayam  dalam  diri  seseorang  yang memberikan dorongan untuk melakukan pekerjaan dengan sebaik mungkin.
e) Kinerja organisasi
Untuk mencapai tujuan dan sasaran organisasi, struktur organisasi disusun menjadi unit-unit kerja dengan pembagian tugas, sistem dan mekanisme yang jelas. 9
8 Onita sari, sinaga dkk. manajemen kinerja dalam organisasi. (Medan : Yayasan Kita Menulis. 2020). hal. 13.
9 Ibid, hal 16-20.
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam

## Temuan dan Pembahasan
1. Profil forum musyawirot pondok pesantren putri ishlahiyyatul asroriyyah
Forum  musyawirot  Ishlahiyyatul  Asroriyyah  yang  berada  dalam  naungan  pondok pesantren  Ishlahiyyatul  Asroriyyah  di  adakan  guna  menunjang  kebutuhan  para  santri kelas  1  tsanawiyyah  sampai  1  ‘aliyah  madrasah  Ishlahiyyatul  Asroriyyah  dalam memperdalam ilmu di bidang fiqih, guna memperluas dan memperbanyak wawasan serta memecahkan  masalah  aktual  yang  berhubungan  dengan  hukum-hukum  islam.  Dalam musyawirot  dipakai  sistem  discution  dan  problema  solving  (  diskusi  dan  pemecahan masalah) yang meliputi diskusi internal dan stadium general (bedah kitab).
Kegiatan ini dilaksanakan setiap 2 minggu sekali pada malam ahad yang bertempat di Mushola Ishlahiyyatul Asroriyyah dan di mulai pada pukul 21.00 WIS hingga selesai. Kegiatan  ini  di  pandu  oleh  seorang  moderator  yang  berasal  dari  dlegasi  kelas-kelas a’dho’  musyawirot  yang  sudah  berkompeten  dalam  bidangnya,  karena  telah  di  latih secara langsung oleh bapak guru yang berkompeten pula di bidangnya. Kegiatan ini juga di awasi langsung oleh para bapak-bapak guru yang berperan sebagai perumus dan juga mushohih.
2. Gaya  Kepemimpinan  Ketua  Forum  Musyawirot  Pondok  Pesantren  Ishlahiyyatul Asroriyyah
Untuk mengetahui gaya  apa yang digunakan oleh ketua forum musyawirot pondok pesantren  Ishlahiyyatul  Asroriyyah,  peneliti  melakukan  penelitian  dengan  metode observasi dan wawancara dan dokumentasi secara terbuka dan mendalam kepada sumber data.  Sumber  data  yang  peneliti  tentukan  untuk  memperoleh  informasi  tentang  hal tersebut,  diantaranya  adalah  ketua  forum  musyawirot  pondok  pesantren  Ishlahiyyatul Asroriyyah  itu  sendiri  dan  2  anggota  pengurus  harian  dari  forum  musyawirot  pondok pesantren Ishlahiyyatul Asroriyyah.
Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  peneliti  lakukan  ketua  forum  musyawirot menggunakan  gaya  kepemimpinan  demokratis.  Alasan  ketua  forum  musyawirot mengambil  gaya  kepemimpinan  demokratis  karena  menurut  ketua  forum  ini  gaya kepemimpinan demokratis membuat hubungan antara ketua dan para pengurus harian dan panggota  musyawirot  menjadi    harmonis  dan  tidak  kaku.  Menurut  ketua  forum
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
musyawirot  ini  gaya  kepemimpinan  demokratis  memiliki  kelebihan  :  keputusan  dan kebijaksanaan diambil melalui diskusi sehingga pengurus harian dan anggota musyawirot akan  merasa  dihargai  dan  dibutuhkan  peranannya,  sehinnga  semua  kegiatan  dan  tugas- tugas yang ada dapat di emban bersama.
Menurut  ketua  forum  ini,para  anggota  pengurus  hariannya  dapat  menerima  gaya kepemimpinan  yang  diterapkan  dengan  baik  dan  berimbas  pada  kinerja  yang  baik  pula dalam  tugas  masing-masing,  walaupun  tidak  semuanya  tetapi  sebagian  besar  sudah  bisa melaksanakan tugas dengan baik.
Kendala yang di hadapi oleh ketua forum musyawirot adalah para pengurus harian masih  ada  yang  belum  maksimal  dalam  mengemban  tugas  yang  dimilikinya  sehingga kinerja yang dihasilkan belum maksimal juga. Namun ketua forum musyawirot berusaha mengatasi kendala ini dengan terus mengarahkan bagaimana pelaksanaan yang baik dan benar  dalam  melaksanakan  tugasnya,ketua  forum  ini  juga  dengan  telaten  mengontrol kinerja yang di lakukan oleh pengurus hariannya.
Selain  kendala  diatas  ketua  forum  musyawirot  mengungkapkan  bahwasanya kendala yang dia hadapi selama menjadi ketua adalah kurangnya minat sebagian anggota terhadap organisasi musyawirot ini, kurangnya minat ini diperkirakan karena dalam masa pandemi ini kegiatan forum bahtsul masail luar masih di liburkan, forum bahstul masail luar  yang  di  hadiri  oleh  pondok  pesantren  Ishlahiyyatul  Asroriyyah  sebelum  terjadi pandemi  ini  diantaranya  adalah  FMP3  rutin  se  jawa  madura  dan  masih  banyak  lagi. Forum  bahstul  luar  ini  menjadi  salah  1  faktor  penyemangat  bagi  para  anggota  dalam mengikuti kegiatan bahstul masaail. Sebagai pemimpin dalam organisasi ini ketua forum ini  menerapkan  solusi  berupa  menenalkan  kembali  orgnaisasi  ini,mengajak  untuk mengikuti  nya  dengan  telaten  dan  tidak  menyerah  begitu  saja.  Walaupun  tidak  ada bahstul  luar  ketua  mengupayakan  kegiatan  yang  ada  di  dalam  forum  ini  sama  serunya dengan kegiatan bahtsul luar,problem ini pun masih dalam proses untuk terselesaikannya.
Selama  ini  kinerja  yang  dihasilkan  oleh  pengurus  harian  sudah  cukupa  baik  dan tetap berjalan dengan baik dengan atau tanpa pengawasan dari ketua forum musyawirot. Ketua forum musyawirot  selalu mengarahkan,mengawasi  dan juga menggunakan teknik motivasi  untuk  mempertahankan  kinerja  para  pengurus  hariannya.  Kritik  yang  ketua forum  musyawirot  berikan  kepada  para  pengurus  harian  adalah  pengurus  harian
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
diharapkan  untuk  kembali  meninjau  anggota  forumnya  dengan  baik  saat  kegiatan berlangsung maupun saat diluar kegiatan.saran yang diberikan ketua ialah para pengurus diharpakan untuk meningkatkan kinerja nya agar lebih baik lagi.
Gaya  kepemimpinan  adalah  sikap  gerak-gerik  atau  penampilan  yang  di  pilih pemimpin  dalam  melaksanakan  tugas  kepemimpinannya.  Gaya  yang  di  pakai  oleh seorang pemimpin satu dengan yang lainnya berbeda, tergantung pada situasi dan kondisi kepemimpinannya.  Gaya  merupakan  norma  perilaku  yang  dipergunakan  seseorang  pada saat orang tersebut mencoba mempengaruhi perilaku orang lain.
Menurut  Kartono  (2008),  gaya  kepemimpinan  seseorang  dapat  dilihat  dan  dinilai dari beberapa indikator sebagai berikut
1. Kemampuan Mengambil Keputusan.
2. Kemampuan Memotivasi.
3. Kemampuan Komunikasi.
4. Kemampuan Mengendalikan Bawahan.
5. Tanggung Jawab.
6. Kemampuan Mengendalikan Emosional.
Berdasarkan  wawancara  dan  penelitian  yang  peneliti  temukan,  ketua  forum musyawirot menggunakan gaya kepemimpinan demokratis,tipe leader demokratis adalah tipe  leader  yang  memberikan  kebebasan  pada  anggotanya  untuk  berpendapat, menyampaikan  aspirasi,  serta  mengembangkan  bakat  dan  mempertimbangkan musyawarah untuk menetapkan suatu kebijakan kepada bawahannya
Ketua forum musyawirot juga menggunakan gaya kepemimpinan yang berorientasi pada tugas (task oriented). Task oriented adalah gaya kepemimpinan yang lebih menaruh perhatian  struktur  tugas,  penyusunan  rencana  kerja,  penetapan  pola  organisasi,  metode kerja  dan  prosedur  pencapaian  tujuan.  Dalam  melaksanakan  tugasnya  sebagai pemimpin,ketua  forum  musyawirot  Ishlahiyyatul  Asroriyyah  menerapkan  task  oriented, ketua  forum  musyawirot  sangat  memperhatika  struktur  tugas  dari  musyawirot  yang menggunakan sistem pembagian menjadi banyak seksi-seksi,seperti seksi perlengkapam,seksi konsumsi,seksi pencari ibarot dan masih banyak lagi. Selain itu ketua forum  musyawirot  juga  menetapkan  pola  organisasi,metode  kerja  juga  prosedur pencapaian  tugas,  kesemuanya  itu  tadi  telah  di  rancang  pada  rapat  pengurus  harian  di
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
awal masa khidmah.
Berdasarkan  observasi  yang  peneliti  lakukan,  ketua  forum  musyawirot Ishlahiyyatul asroriyyah hanya memenuhi  5 indikator gaya kepemimpinan. Yang belum di  kuasai  oleh  ketua  musyawirot  Ishlahiyyatul  Asroriyyah  adalah  kemampuan komunikasi  karena  menurut  PH,ketua  musyawirot  kurang  berani  berbicara  di  depan publik.
3. Kinerja pengurus harian
Sumberdaya  manusia  adalah  salah  satu  faktor  yang  sangat  penting  bahkan  tidak dapat  dilepaskan  dari  sebuah  organisasi,  baik  institusi  maupun  perusahaan,  SDM  juga merupakan kunci yang menentukan perkembangan organisasi.
Kinerja  individu  adalah  hasil  kerja  seseorang  yang  dipengaruhi  oleh  kompetensi individu,dukungan  organisasi  dan  dukungan  manajemen.  Kompetensi  individu dipengaruhi  oleh  dua  faktor  utama,  yaitu  :  pengetahuan(knowledge),  ketrampilan kerja(skills), sikap atau perilaku kerja(attitude),motivasi atau etos kerja dan karakteristik khusus  yang  diperlukan  pekerjaan.  Etos  kerja  adalah  sikap  yang  muncul  atas  kehendak dan kesadaran sendiri yang didasari oleh sistem orientasi nilai budaya terhadap kerja.
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  terdapat  dampak  antara  gaya  kepemimpinan demokratis  terhadap  kinerja  pengurus  harian.  Secara  keseluruhan  gaya  kepemimpinan demokratis  yang  diterapkan  ketua  forum  musyawirot  pondok  pesantren  Ishlahyyatul Asroriyyah berjalan dengan baik.
Setelah  ketua  forum  musyawirot  pondok  pesantren  Ishlahiyyatul  Asroriyyah menerapkan  gaya  kepemimpinan  demokratis,kinerja  Pengurus  Harian  (PH)  forum musyawirot  pondok  pesantren  Ishlahiyyatul  Asroriyyah  menjadi  lebih  baik  etos kerjanya,dikarenakan  gaya  kepemimpinan  ini  menjadikan  anggota  PH  berpartisipasi secara  aktif  dalam  forum  ini.  Para  PH  selalu  berpihak  kepada  kepentingan  anggota, dengan berpegang pada  prinsip  mewujudkan kebenaran dan keadilan untuk kepentingan bersama. Ketua forum ini juga sangat menghargai potensi individu yang ditandai dengan sikapnya yang mau mnerima aspirasi dari PH dan menghargai keahlian PH nya.
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam

## Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat diambil kesimpulansebagai berikut:
1. Gaya kepemimpinan yang digunakan oleh ketua forum musyawirot pondok pesantren putri Ishlahiyyatul  Asroriyyah  adalah  gaya  kepemimpinan  demokratis.  Sebab  ketua  forum Musyawirot  pondok  pesantren  putri  Ishlaiyyatul  Asroriyyah  memberikan  kebebasan  pada anggotanya  untuk  berpendapat,  menyampaikan  aspirasi,  serta  mengembangkan  bakat  dan mempertimbangkan musyawarah untuk menetapkan suatu kebijakan kepada para pengurus harian dan anggotanya.
2. Gaya kepemimpinan demokratis ketua forum musyawirot Pondok Pesantren Ishlahiyyatul Asroriyyah dapat diterima dengan baik oleh para PH dan berimbas pada kinerja yang baik pula  dalam  tugas  masing-masing  dan  dinilai  sudah  efektif.  Dengan  diterapkannya  gaya kepemiminan  demokratis  para  PH  menjadi  bertanggung  jawab  atas  tugas-tugasnya, kepemimpinan  demokratik  yang  berorientasi  pada  tanggung  jawab  dan  kerja  sama menjadikan  PH  lebih  hidup,saling  mengenal  dengan  baik,kerja  sama  yang  dilakukan menjadikan  tidak  berat  sebelah  atau  seimbang  antara  tugas  dan  kinerja  yang dilakukan,sehinnga tidak ada tugas-tugas menumpuk ataupun tugas yang dilimpahkan pada seorang saja.

## Saran
Dari kesimpulan yang telah diuraikan di  atas, perlu kiranya penulis memberikan sumbangan pemikiran berupa saran-saran bagi pihak forum musyawirot baik ketua maupun pengurus harian dalam  meningkatkan  efektifitas  kepimpinan  forum  musyawirot  Ishlaiyyatul  Asroriyyah    adalah sebagai berikut:
1. Kepada Ketua
Dari  pengamatan  yang  dilakukan  penulis  dan  dari  hasil  wawancara  penulis  terhadap pengurus  harian,  sikap  ketua  harus  lebih  tegas  agar  dapat  menjadi  pemimpin  yang berintegritas.
2. Kepada Pengurus Harian
Penulis  berpendapat  sebaiknya  anggota  PH  mempunyai  kesadaran  tanggung  jawab. Karena  apabila  kita  memiliki  kesadaran  maka  kita  tidak  akan  meninggalkan  suatu kewajiban atau tanggung jawab yang harus kita jalankan.
Tafhim Al- ‘Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam

## DaftarPustaka
Arikunto,  Suharsimi.  2006. Prosedur  Penelitian,  SuatuPendekatanPraktek ,  (Jakarta: RinekaCipta.
Fauzi,  Akhmad  dan  Rusdi  Hidayat  Na.  2020.  Manajemen  Kinerja.Surabaya:  Airlangga University Press.
Hidayat.  2019.  Kepemimpian  Dan  Supervisi  Pendidikan.  Banten:  Yayasan  Pendidikian  Dan Sosial Indonesia Maju (YPSIM).
Kartini, Kartono. 2008.Pemimpin dan Kepemimpinan.Jakarta: Raja GrafindoPersada. Miftah, Thoha. 2010. Kepemimpinan dalam Manajemen. Jakarta: RajawaliPers.
Moleong,  Lexy.  2002.  Metode  Penelitian  Kualitatif..Bandung:  PT.  Remaja  Rosdakarya Offset.
Mulyana,  Dedy.  2001.  Metodologi  Penelitian  Kualitatif:  Paradigma  Baru  Ilmu  Komunikasi dan Ilmu Sosial lainnya.Bandung: Remaja Rosydakarya.
Sari  Sinaga,  Onita,  dkk.  2020.Manajemen  Kinerja  dalam  Organisasi.  Medan  :  Yayasan  Kita Menulis.
Sugiyono. 2018. Metode Peneleitin Kualitatif . Bandung: Alfabeta