## Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Volume 3 | Nomor 4 | Oktober – Desember 2022 e-ISSN: 2722-5798 & p-ISSN: 2722-5801 DOI: 10.33860/pjpm.v3i4.1183 Website: http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM/ Laskar Covid-19 Wujudkan Desa Kuanheun Sehat Bebas Covid Florentianus Tat , Mariana Oni Betan , Aben B.Y.H Romana , Emiliandry Febryanti T. Banase
Jurusan Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Kupang, Kupang, Indonesia Email korespondensi: tatflorentianus@gmail.com
Article history:
Received : 17-05-2022 Accepted: 09-07-2022 Published: 31-10-2022
Kata kunci:
laskar;
Covid-19; desa sehat.

## Keywords:
army;
Covid-19; healthy village .

## ABSTRAK
Pandemi  COVID-19  masih  mewabah  dan  terus  meningkat  karena  penularan yang  cepat.  Provinsi  Nusa  Tenggara  Timur  (NTT),  Kabupaten  Kupang Kecamatan  Kupang  Barat  Desa  Kuanheun  juga  menjadi  wilayah  yang mengalami  dampaknya.  Data  COVID-19  di  NTT  per  Mei  -  Juni  2021  pada rentang usia 6-18 tahun terkonfirmasi sebanyak 2229 dan suspek sebanyak 350 kasus.  Tujuan:  terbentuk  kelompok  remaja  laskar  COVID-  19  di  Desa Kuanheun. Metode: Pelatihan diawali pre test dan post test bagi kader remaja berjumlah 30 orang, selanjutnya  pemberian materi dengan metode ceramah, diskusi  dan  pembuatan  media  penyuluhan  oleh  remaja.  Peningkatan pengetahuan remaja sebelum dilakukan pelatihan pada kategori baik (23,3%), sesudah pelatihan meningkat menjadi (53,3%), remaja dilatih cara pengunaan alat  penyemprotan,  pembuatan  desinfektan,  dan  pembuatan  media  promosi kesehatan  yang  disusun  oleh  remaja  dengan  bahasa  dan  budaya  setempat. Kesimpulan:  Terjadi  perubahan  pengetahuan  remaja  tentang  pencegahan COVID-19, terbentuknya struktur organisasi lascar COVID-19 dengan rencana kerja  terkait  program  promosi  pencegahan  COVID-19  di  Desa  Kuanheun. Saran:  Bagi  remaja  desa  Kuanheun  agar  berperan  aktif  dalm  melaksanakan program  promosi  pencegahan  COVID-19  di  Desa  Kuanheun.  Bagi  Institusi pendidikan tetap menjadikan desa Kuanheun sebagai desa mitra, agar kegiatan pengabdian masyarakat dapat berlanjut. Bagi kepala desa Kuanheun perlunya edukasi remaja lain yang belum terlibat penuh dalam kegiatan remaja di desa Kuanheun.

## ABSTRACT
The COVID-19 pandemic is still endemic and continues to increase due to rapid transmission.  East  Nusa  Tenggara  (NTT)  Province,  Kupang  Regency,  West Kupang  District,  and  Kuanheun  Village  are  also  areas  that  have  experienced the impact. COVID-19 data in NTT as of May - June 2021 in the age range of 6- 18 years has been confirmed  as  many  as  2229  and  350  suspected  cases. Objective: to form a group of youth soldiers for COVID-19 in Kuanheun Village. Methods: The training begins with a pre-test and post-test for 30 youth cadres, then the material is given using the lecture method, discussion, and the making of counseling media by teenagers. Increased knowledge of adolescents before training  in  the  good  category  (23.3%),  after  training  increased  to  (53.3%), adolescents were  trained  on  how  to  use  spraying  equipment,  manufacture disinfectants, and manufacture health promotion media prepared by youth with language  and  culture  local.  Conclusion:  There  was  a  change  in  adolescent knowledge  about  COVID-19  prevention,  the  formation  of  an  organizational structure  for  the  COVID-19 lascar with  a  work  plan  related  to  the  COVID-19 prevention promotion program in Kuanheun Village. Suggestion: For Kuanheun village  youth  to  play  an  active  role  in  implementing  the  COVID-19  prevention promotion  program  in  Kuanheun  Village.  Educational  institutions  continue  to
make Kuanheun village a partner village, so that community service activities can continue. For the head of Kuanheun village, it is necessary to educate other youths who are not fully involved in youth activities in Kuanheun village.
©2022 by the authors. Submitted for possible open access publication under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY SA) license ( https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ )

## PENDAHULUAN
Pandemi  COVID-19  masih  terus  mewabah  dan  mengalami  peningkatan  karena penularannya  yang  cukup  cepat  terjadi  baik  di  dunia,  Indonesia  dan  khususnya Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT). Desa Kuanheun adalah satu desa yang berada di wilayah Kecamatan Kupang Barat, Kabupaten Kupang Provinsi NTT juga menjadi wilayah  yang  mengalami  dampak  dari  pandemi  COVID-19.  Desa  Kuanheun merupakan desa mitra Poltekkes Kemenkes Kupang khususnya jurusan keperawatan Kupang.  Mitra  dalam  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  kelompok  remaja  desa Kuanheun  yang  terdiri  dari  perempuan  dan  laki-laki  sejumlah  30  orang.  Sebagian besar  remaja  belum  memahami  tentang  upaya  pencegahan  dan  pengendalian COVID-19.  Meskipun  sudah  terdapat  wadah  pertemuan  remaja  namun  belum membahas  hal-hal  yang  berkaitan  dengan  upaya  pencegahan  COVID-19.  Berbagai upaya telah dilakukan oleh berbagai pihak khususnya pemerintah untuk pencegahan dan  mengendalikan  penularan  virus  COVID-19  yakni  melalui  pemberdayaan masyarakat  termasuk  remaja  desa.  Kelompok  remaja  dianggap  sangat  berpotensi untuk mengembangkan informasi-informasi yang baik dan benar tentang pencegahan penularan COVID-19.
Desa ini memiliki kelompok remaja yang telah aktif menjalankan kegiatan secara rutin satu kali tiap bulan. Kelompok remaja yang terkumpul dalam wadah remaja desa Kuanheun  memiliki  badan  pengurus  kelompok  remaja,  ketua  dan  juga  tiga  orang pembina  remaja.  Kegiatan  utama  remaja  adalah  kegiatan  rohani  dengan  membaca dan merenungkan Alkitab dan membagi pengalaman hidup. Remaja desa Kuanheun yang terkumpul dalam wadah kelompok remaja desa memiliki rentang usia 14 sampai dengan  20  tahun,  sebagian  besar  remaja  perempuan  dibandingkan  dengan  remaja laki-laki. Rentang pendidikan remaja SMP, SMA dan Kuliah.  Beberapa studi terdahulu yang  ditemukan  menyebutkan  bahwa  anak-anak  merupakan  golongan  umur  yang paling tidak rentan terkena virus corona jenis SARS-CoV-2. Berdasarkan hasil sebuah jajak pendapat online oleh ( UNICEF, 2020 ).
Penelitian  yang  dilakukan  melalui  pesan  singkat  ( SMS )  dan  aplikasi  pengiriman pesan  yang  dilakukan  pada  lebih  dari  7.000  kaum  muda  usia  15-30  tahun  dari  34 provinsi di Indonesia, menanyakan perasaan dan pemahaman remaja tentang COVID- 19  serta  gejala  dan  pencegahan,  ditemukan  sekitar  sepertiga  (34%)  remaja mengatakan  merasa  takut  ketika  mereka  mendengar  tentang  COVID-19,  dan  17  % mengatakan merasa sangat takut. Hasil jajak pendapat dilaporkan bahwa 90% orang muda  setuju  jika  pemerintah  dapat  menangani  COVID-19,  dan  sekitar  83%  orang muda  setuju  pemerintah  sudah  memberikan  kepada  warga  informasi  yang  cukup tentang COVID-19. Hasil penelitian ditemukan terdapat pemahaman kaum muda yang lebih  baik  tentang  perlindungan  diri  dari  COVID-19.  Mayoritas  memilih  (39%)  cuci tangan  menggunakan  sabun  di  air  mengalir  merupakan  tindakan  paling  efektif mencegah  infeksi.  Jajak  pendapat  yang  dilakukan  sebelumnya,  terdapat  8% responden memilih mencuci tangan dengan sabun , dan 34% memilih mencuci tangan tanpa menyebut sabun ( No & Mona, 2020 ).
Penelitian  yang  mendasari  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah:      1). Penilaian  kecemasan  remaja  pada  masa  pandemi  COVID-  19  ( Linda  Fitria,  2020 ),
dengan  hasil  penelitian  disebutkan  bahwa  tingkat  kecemasan  remaja  dalam  masa pandemi  COVID-19  berada  pada  kategori  rendah  sebesar  2,1%,  kategori  sedang 43,9% dan kategori tinggi 54 %. Kategori kecemasan remaja yang cukup tinggi (54%) menunjukkan  bahwa  masih  banyak  remaja  yang  tidak  mendapatkan informasi  yang baik  dan  benar  terkait  dengan  pandemi  COVID-  19.    Informasi  mengenai  upaya pencegahan  COVID-19  selain  penting  diketahui  oleh  para  pemberi  pelayanan kesehatan, pembuat keputusan, juga penting bagi stakeholder , agar dapat membantu menurunkan masalah kesehatan ( Linda Fitria, 2020 ). Implikasi kebijakan dari temuan ini  adalah  pentingnya  petugas  kesehatan  untuk  berkolaborasi  dengan  kelompok sebaya,  khususnya  bagi  remaja  untuk  memberikan  model  positif  guna  mencegah penyebaran COVID- 19 ( Linda Fitria, 2020 ). 2) Pengetahuan remaja setelah dilakukan pendidikan kesehatan ole h peer educator terjadi peningkatan pengetahuan dan sikap remaja tentang mencegah penyebaran COVID- 19 ( Kusumawati, 2013 ). 3) Pelatihan kader remaja yang dapat di dayagunakan untuk mengedukasi remaja sebagai bagian dari  masyarakat  sangat  diperlukan  untuk  meningkatkan  pemahaman  masyarakat tentang  COVID-19  sehingga  dapat  membantu  uapaya  untuk  memutus  rantai penularan COVID 19 ( Nurhidayati et al., 2021 ). 4). Meningkatkan pengetahuan remaja tentang  kader  kesehatan  dan  pelayanan  posyandu bagi remaja  serta  meningkatkan presepsi  remaja  tentang  kesehatan.  Keberadaan  kader  kesehatan  remaja  dan pelayanan posyandu bagi remaja sangat penting diadakan di daerah tempat tinggal remaja ( Novianti Djunaedi & Listyandini, 2020 ; Uswatun et al., 2020 ).
Data  mengenai  COVID-19  di  NTT  per  Mei –  Juni  2021  dari  situs http://www.covid19.nttprov.go.id didapatkan penderita yang terkonfirmasi berusia 6-18 tahun sebanyak 2229 yakni 1191 orang laki-laki dan 1038 orang perempuan. Jumlah yang  termasuk  dalam  suspek  sebanyak  350  kasus  pada  usia  6-18  tahun  dengan rincian laki-laki 224 oarang dan perempuan 126 orang ( Provinsi Nusa Tenggara Timur, 2021 ).  Berdasarkan  data  Kementrian  Kesehatan  (  Kemenkes  )  di  Nusa  Tenggara Timur  per  tanggal  26  oktober  2020,  ada  652  kasus  COVID  -19  yang  dikonfirmasi dengan 7 kematian sedangkan wilayah di Nusa Tenggara Timur dengan tranmisi lokal terjadi  di  Kota  Kupang,    kabupaten  Sumba  Timur,  kabupaten  Ende  dan  kabupaten Manggarai Barat. Status COVID-19 di provinsi NTT saat ini termasuk dalam kelompok resiko  tinggi,  dimana  presentasi  angka  kematiannya  melonjak  drastis  (2,3%), mendekati angka nasional (3%), dan tingkat kesembuhan pun masih rendah (54,2%) dari presentasi nasional (82,2%).
Remaja desa Kuanheun berada pada rentang usai 14 – 20 tahun, yang tergabung dalam  wadah  persatuan  remaja  gereja  desa  Kuanheun.    Kelompok  ini  melakukan pertemuan  setiap  bulan.  Kegiatan  yang  dilakukan  adalah  berdoa  bersama  dan merenungkan  Kitab  Suci  (Alkitab)  dan  ajaran  agama.  Belum  ada  kegiatan  yang dilakukan  berkaitan  dengan  kehidupan  remaja  dan  keterlibatannya  dalam  upaya pencegahan dan pengendalian COVID-19. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat  ini  adalah  terbentuknya  kelompok  remaja  sebagai  laskar  pencegahan COVID-19 di desa Kuanheun kabupaten Kupang

## METODE
Kegiatan  yang  dilakukan  adalah  pelatihan  kader  kesehatan  remaja  yang merupakan  anggota  dari  kelompok  remaja  yang  telah  ada.  Kader  kesehatan remaja adalah remaja yang berasal dari masyarakat setempat, yang mengajukan diri secara  sukarela  dan  dipilih  untuk  ikut  serta  dalam  melaksanakan  kegiatan-kegiatan sebagai  usaha  pelayanan kesehatan terhadap  diri  sendiri,  keluarga,  teman  sebaya dan  masyarakat  dalam  upaya  meningkatkan derajat  kesehatan  diri  dan  masyarakat
http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM
( Linda  Siti  Rohaeti,  Stefani  Christanti,  2018 ).  Kader  Kesehatan  Remaja  yang beranggotakan  30  orang  selanjutnya  akan  membentuk  kelompok  remaja  sebagai laskar  pencegahan  COVID-19  di  Desa  Kuanheun  yang  dipilih  atau  secara  sukarela bersedia menjadi anggota Remaja Laskar COVID-19. Fokus kegiatan adalah program promosi pencegahan COVID-19. Untuk mengidentifikasi pengetahuan remaja tentang COVID  19  maka  dilakukan pretest dan postest tentang COVID  19  dengan  bobot penilaiannya , kategori Baik : ≥75, kategori Cukup : 56-7, dan kategori Kurang : ≤55

## Alur Kegiatan
Tahapan kegiatan pemberdayaan remaja telah dilakukan sebagai berikut:
1.  Tahap Pertama
Pada tahap awal dilakukan pelatihan kader remaja. Sebelum pelatihan, para remaja  diberikan  materi  yang  didahului  dengan  pretest.  Topik  materi  meliputi penyakit COVID-19, pembagian zona wilayah  COVID-19, pencegahan melalui 3M dan 5M, program vaksinasi dan praktik komunikasi informasi edukasi (KIE). Remaja  juga  dibekali  dengan  modul  pelatihan  yang  berisikan  materi  tersebut. Selanjutnya  diberikan  latihan  mendesain  media  promosi  kesehatan menggunakan bahasa daerah atau bahasa yang mudah dimengerti dan diterima masyarakat  sesuai  budaya  setempat.  Para  remaja  juga  dilatih  cara  membuat larutan desinfektan dan cara menggunakan alat penyemprot desinfektan.
Surat Ijin Membentuk organisasi laskar COVID- 19
FGD Masalah COVID- 19 Penyakit covid 19, pembagian zona wilayah  COVID-  19, pencegahan melalui 3M  dan  5M,  Program vaksinasi. Menyusun rencana kerja laskar COVID- 19 Pemberian Materi tentang COVID- 19 Pendampingan remaja Identifikasi Pengetahuan remaja Melaksanakan program  promosi pencegahan COVID  19  dengan membuat  spanduk dan  poster  oleh remaja
Monitori dan mentoring Pembuatan laporan Publikasi

## 2.  Tahap Kedua
Pada  tahap  ini  dibentuk  organisasi  Remaja  Laskar  COVID-19  Desa Kuanheun  sebagai  wadah  bagi  kader  remaja  untuk  melakukan  program  kerja tentang  pencegahan  dan  pengendalian  COVID-19.  Para  remaja  diberikan sosialisasi tentang apa, tujuan, sasaran dan bagaimana pelaksanaan organisasi “Remaja  Laskar  COVID-19  di  Desa  Kunaheun”.  Sosialisasi  bertujuan  untuk mengenalkan  program  kegiatan  remaja  laskar  COVID-19  di  Desa  Kuanheun. Sosialisasi  dilakukan  oleh  tim  pengabdian  masyarakat  sebagai  fasilitator. Selanjutnya  dibentuk  struktur  pengurus  organisasi  Remaja  Laskar  COVID-19 Desa  Kuanheun  sebanyak  20  orang.  Pengurus  terdiri  dari  Pembina, Penanggung  jawab,  Ketua,  Wakil  Ketua,  Sekretaris,  Bendahara  dan  Bidang- bidang.  Pengurus  melakukan  rapat  kerja  yang  mem  membahas  penyusunan program kerja pencegahan penularan COVID-19, komunikasi dalam organisasi, pengembangan organisasi serta tugas dan kewajiban setiap pengurus.
3.  Tahap Ketiga
Tahap ketiga diawali dengan posttest. Setelah itu dilakukan kegiatan promosi kesehatan  pencegahan  COVID-19  di  Desa  Kuanheun  dengan  menggunakan media  spanduk  dan  poster  yang  sudah  didesain  oleh  Laskar  COVID-19. Program monitoring dan evaluasi dilakukan oleh pemerintah desa, masyarakat dan tim pengabdian masyarakat sebagai fasilitator. Remaja Laskar  COVID-19 yang  beranggotakan  30  orang  akan  melaksanakan  tugas  sesuai  bidang  dan rencana kerja yang telah disusun. Monitoring dan evaluasi akan terus dilakukan oleh fasilitator.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pemberdayaan remaja yang dilakukan melalui pemberian pendidikan kesehatan dan materi tentang COVID-19. Kegiatan dilakukan melalui pemberdayaan remaja yang dimulai dari pemberian  materi oleh fasilitator terkait penyakit COVID-19, pembagian zona wilayah  COVID-19, pencegahan melalui 3M dan 5M pada remaja serta  materi komunikasi informasi dan edukasi. Membentuk struktur organisasi laskar COVID-19. Selanjutnya  menyusun  rencana  kerja  lascar  COVID-19  yang  akan  melaksanakan program  promosi  pencegahan  COVID-19  di  Desa  Kuanheun.  Berikut  merupakan rincian kegiatan yang dilakukan:

## Tabel 1. Karakteristik Remaja Laskar COVID-19 di Desa Kuanheun Tahun 2021
Variabel Jumlah % Jenis Kelamin Laki-laki 13 43,3 Perempuan 17 56,7 Umur 13 3 10,0 14 2 6,7 15 3 10,0 16 7 23,3 17 6 20,0 18 5 16,7 19 3 10.0 20 1 3,3
Tabel 1. Menunjukkkan karakteristik remaja Laskar COVID-19 di desa Kuanheun berdasarkan jenis kelamin laki-laki sebanyak 13 remaja (43,3%) dan perempuan 17 remaja (56,7%). Usia terbanyak  16 tahun (23,3%).

## Tabel 2. Pengetahuan Remaja Sebelum dan Sesudah Pendidikan Kesehatan
Pengetahuan Pretest Pottest p value n % n % Kurang 2 6,7 0 0 0,004 Cukup 21 70,0 14 46,7 Baik 7 23,3 16 53,3
Tabel  1  menunjukkan  sebagian  besar  remaja  (70%)  memiliki  pengetahuan cukup  pada  kondisi pretest dan  sebagian  besar  memiliki  pengetahuan baik  (53,3%) pada posttest. Hasil  uji Wilcoxon  Rank  Test ditemukan  terdapat  perbedaan  yang signifikan antara pengetahuan remaja desa Kuenheun sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan ( p =0,044 ( p < 0,05).
Gambar 1. Kegiatan pretest Remaja
Gambar 2 . Kegiatan postest Remaja
Setelah kegiatan pretest, selanjutnya tim pengabdian masyarakat memberikan materi-materi  yang  berkaitan  dengan  penyakit  COVID-19,  pembagian  zona  wilayah COVID-19,  pencegahan  melalui  3M  dan  5  M  dan  program  vaksinasi  COVID-19. Remaja  juga  diberikan  materi  terkait  praktik  komunikasi  informasi  edukasi  (KIE). Pemberian materi dilakukan dengan metode ceramah, tanya jawab, pembagian modul dan diskusi kelompok.
Gambar 3. Penyampaian Materi Pencegahan COVID-19 Kepada Remaja di Desa Kuanheun Tahun 2021 Gambar 4. Pendampingan Remaja Membuat Media Promosi Kesehan
Sesi berikutnya adalah pembuatan media promosi kesehatan. Pada sesi ini  tim pengabdian  masyarakat  mendampingi  remaja  membuat hand media  pendidikan
http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM
kesehatan. Media pendidikan kesehatan yang dikembangkan menggunakan bahasa sehari-hari  yang  mudah  dimengerti  oleh  masyarakat  dan  sesuai  dengan  budaya masyarakat setempat. Penggunaan bahasa sehari –hari yang sesuai dengan budaya masyarakat akan membantu masyarakat dalam menerima informasi dengan cepat hal ini dikarenakan masyarakat merasa menjadi bagian dari infarmasi tersebut sehingga dapat terjadi proses komunikasi yang baik ( Ria Damayanti, Zahroh Shaluhiyah, 2017 ). Pada tahap ini tim dibantu oleh mahasiswa Jurusan Keperawatan Poltekkes Kupang. Sesi  berikutnya  adalah  pembentukan  lascar.  Dalam  sesi  ini  dilaksanakan kegiatan  pembentukan  struktur  organisasi  Remaja  Laskar  COVID-19  di  Desa Kunaheun sebanyak 30 orang yang terdiri dari  pembina, penanggung jawab, ketua, wakil  ketua,  sekretaris,  bendara  dan  bidang-bidang.  Setelah  pengurus  kelompok remaja  terbentuk,  selanjutnya  badan  pengurus  melakukan  rapat  kerja.  Tugas  dan kewajiban  masing-masing  anggota  pengurus,  pentingnya  komunikasi  dalam organisasi,  manajemen  pengembangan  organisasi  serta  penyusunan  program pencegahan  penularan  COVID-19,  semua  hal  ini  di  bahas  dalam  rapat  kerja  yang dilakukan pengurus. Kelompok remaja sebagai laskar pencegahan COVID 19 di Desa Kuanheun yang dipilih atau secara sukarela bersedia menjadi anggota Remaja Laskar COVID-19  yang  berfocus  pada  program  promosi  pencegahan  COVID-  19  dengan menggunakan media spanduk atau poster yang telah disiapkan.
Gambar 5. Pembentukan Struktur Organisasi Laskar Remaja Covid-19 Gambar 6. Promosi Kesehatan Menggunakan Media Poster
Gambar 7. Penyerahan Alat Penyemprotan
Desinfektan Oleh Tim Pengabdian Masyarakat Kepada Remaja Laskar Covid
Gambar  8. Penyemprotan  Desinfektan  Oleh Remaja Laskar Covid

## 1.  Pengetahuan Remaja Tentang Pencegahan COVID- 19 Di Desa Kuanheun
Pengetahuan  remaja  mengalami  peningkatan  setelah  dilakukan  pemberian pendidikan  kesehatan  tentang  penyakit  COVID-19.  Remaja  yang  memiliki pengetahuan kategori baik sebelum diberikan pendidikan kesehatan sebanyak 23,3% dan  meningkat  menjadi  53%  setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan.  Terdapat perbedaan yang signifikan terhadap pengetahuan remaja sebelum dan sesudah diberi
http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM
pendidikan kesehatan yang ditunjukkan dengan nilai p= 0,046 (<0,05). Hasil penelitian Natalia et al., (2020 ) yang menggambarkan  kesiapsiagaan remaja dalam menghadapi wabah  COVID-19  bahwa  rata-rata  tingkat  pengetahuan  remaja  tentang  COVID-19 tergolong moderat (69,67%); nilai pengetahuan memiliki rentang rendah (35%) sampai kategori tinggi (90%). Pengetahuan adalah rangkaian informasi yang diperoleh tentang objek  yang  diterima  melalui  reseptor  sensori  dan  diproses  di  sistem  saraf  pusat. Pengetahuan  dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor  seperti  faktor  pendidikan,  sumber informasi, sosial budaya, ekonomi, lingkungan, pengalaman dan usia ( Yuliana, 2017 ). Sebagian  besar  remaja  dalam  Laskar  COVID-19  saat  ini  sedang  dalam  bangku pendidikan  Sekolah  Menengah  Umum.  Perkembangan  kognitif  pada  remaja  sangat cepat, tetapi masing-masing remaja mempunyai cara yang berbeda dalam menerima informasi hal ini sejalan dengan pendapat  Jean Piaget (seorang ahli perkembangan kognitif) cit Fakhrurrazi (2019) yang menyatkan bahwa perkembangan kognitif remaja, adalah  periode terakhir dan tertinggi dalam tahap pertumbuhan operasi formal (period of  formal  operations)  sehingga  remaja    sudah  mampu  memproses  informasi  dan mengadaptasikannya  dengan  pemikiran  mereka  sendiri  serta  sudah  mampu mengadaptasikan diri dengan lingkungan sekitar mereka ( Fakhrurrazi, 2019 ).
Pengetahuan  seseorang  merupakan  hal  penting  dalam  membentuk  tindakan. Sikap dan perilaku seseorang akan dibentuk oleh dorongan psikologis yang didasari oleh  pengetahuan  orang  tersebut.  Perilaku  seseorang  akan  terbentuk  oleh  dasar pengetahuan  yang  dimiliki  ( Notoatmodjo,  2010 ).  Sikap  dan  perilaku  yang  rendah seiring  dengan  pengetahuan  yang  rendah.  Beberapa  hasil  penelitian  bahwa  tingkat kecemasan (anxiety) pada remaja berada pada kategori tinggi. Hal ini mungkin saja terjadi  karena  kurang  terpaparnya  informasi  tentang  pandemic  COVID-19.  Persepsi remaja  tentang  virus  corona  antara  lain  merupakan  virus  yang  berbahaya  dan  jika kalau seorang terpapar dan terinfeksi  virus ini maka orang tersebut akan sulit untuk disembuhkan dan ada kepastian meninggal.
Kurangnya  informasi  yang  benar  tentang  COVID-19  dan  pemberitaan  yang terlalu  berlebihan  serta  kurangnya  literasi  yang  terkait  penyebaran  dan  penularan corona  virus  menyebabkan  menyebabkan  anxiety  pada  pada  remaja  ( Ruskandi, 2021 ). Keuntungan pendekatan teman sebaya dapat secara langsung berbaur dengan temannya  ( Kusumawati,  2013 ).  Upaya  pencegahan  penularan  COVID-19  perlu dilakukan dengan melibatkan peran serta masyarakat termasuk remaja melalui suatu pengembangan  program  khusus  untuk  kaum  muda  terutama  remaja  dalam  hal kesehatan dan Pendidikan ( Nurhidayati et al., 2021 ).
Tindakan  pencegahan  penularan  COVID-19  secara  efektif  dipengaruhi  oleh pengetahuan  remaja  tentang  cara  penularan  COVID-  19  pembagian  wilayah  zona penyebaran  dan  langkah-langkah  pencegahan.  Remaja  yang  mempunyai pengetahuan  baik  tentang  COVID-19  akan  semakin  siap  siaga  dalam  upaya pencegahan  terhadap  dirinya,  keluarga  dan  lingkungan,  hal  ini  sejalan  dengan penelitian Khairunnisa  Z. et.al .,  (2021 )  yang  menyatakan  bahwa  semakin  baik pengetahuan seseorang akan mempenagruhi perilakunya dalam pencegahan COVID- 19.

## 2.  Kemampuan Remaja Dalam Pencegahan COVID- 19
Setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan  tentang  pencegahan  COVID-  19 dengan peningkatan gerakan 5M yaitu mencuci tangan pakai sabun pada air mengalir, memakai  masker,  menjaga  jarak,  menjauhi  kerumunan  serta  membatasi  mobilisasi dan  interaksi)  pada  remaja,  tim  pengabdian  masyarakat  bersama  mahasiswa mengajarkan  cara  membuat  larutan  desinfektan  tingkat  tinggi  dan  cara penyemprotannya. remaja  melakukan redemonstrasi pembuatan larutan desinfektan
sederhana yang ada di rumah tangga yakni cairan pemutih yang mengandung natrium hipoklorit  atau  cairan  pembersih  karbol  yang  mengandung  benzalkonium  klorida. Selain pembuatan desinfektan remaja juga dilatih cara pengunaan alat penyemprotan dengan  baik  dan  benar.  Secara  bergantian  mereka  melakukan  apa  yang  sudah dicontohkan oleh tim. Desinfektan merupakan bahan kimia yang umumnya dibuat dari hidrogen peroksida, creosote, atau alkohol yang bertujuan untuk membunuh bakteri, virus,  kuman,  dan  mikroorganisme  berbahaya  lainnya  yang  terdapat  pada  ruangan atau permukaan benda mati. Disinfektan juga mengandung konsentrasi biosida  tinggi yang  lebih  efektif  dalam  mencegah  timbulnya  bakteri  dan  mikroorganisme  pada permukaan benda mati apa pun, yang menjadi perantara paparan infeksi virus atau bakteri berbahaya bila dihirup atau disentuh manusia ( Krisnawati & HS, 2021 ). Kegiatan penyemprotan desinfektan merupakan langkah antisipasi penyebaran COVID-  19  yang  diinstruksikan  oleh  pemerintah.  Jajak  pendapat  yang  dilakukan menunjukkan  semakin  banyak  orang  muda  menyetujui  tindakan  pemerintah  dalam menangani penyebaran penularan  COVID-19. Remaja setuju bahwa informasi telah banyak diberikan oleh pemerintah tentang COVID-19.

## 3.  Pembentukan Organisasi Remaja Laskar COVID- 19
Dalam masa pandemi COVID-19 remaja dapat mengambil peran penting dalam mencegah  luasnya  penyebahan  penyakit  ini  dan  turut  aktif  dalam  pengendalian penyakit  ini.  Remaja  dapat  berperan  sebagai  komunikator  bagi  teman  sebaya  dan orang  tua,  pemberi  informasi,  khusunya  pada  teman  sebaya,  dan  juga  sebagai pendidik  bagi  masyarakat.  Dalam  hal  KIE,  remaja  dapat  menggunakan  pola  dan metode sendiri yang sesuai dengan kondisi remaja untuk menyampaikan pesan-pesan bebas  COVID-19.  Kelompok  remaja  sangat  berisiko  menularkan  penyakit  tanpa gejala.  Karena  tanpa  gejala,  remaja  cenderung  beraktifitas  seperti  biasa  dan menularkan penyakit, khususnya COVID-19 ke orang lain.
Remaja  mempunyai  peran  penting  dalam  kesehatan  sehingga  diharapkan remaja mampu menjadi agen terhadap perubahan di masyarakat dalam pencegahan dan pengendalian COVID-19. Remaja dalam jumlahnya yang banyak dapat menjadi kader atau kekuatan tertentu dalam meningkatkan deraja kesehatan masyarakat ( Dwi Desilvani, 2021 ). Remaja juga sangat dimungkinkan menjadi penggerak dalam upaya pencegahan  penularan  COVID-19,  antara lain  seperti  penggerak  gerakan  5  M  yaitu memakai  masker,  mencuci  tangan,  menjaga  jarak,  mengurangi  kerumunan  dan mengurangi  mobilisasi.  Remaja  juga  dapat  dilibatkan  dalam  berbagai  kampanye bebas COVID-19 kepada masyarakat umum.
Pelatihan  bagi  remaja  laskar  COVID-19  di  Desa  Kuanheun  yang  merupakan anggota  dari  kelompok  remaja  yang  telah  ada.  Kelompok  remaja  sebagai  laskar pencegahan COVID-19 di Desa Kuanheun yang dipilih atau secara sukarela bersedia menjadi  anggota  Remaja  Laskar  COVID-19  yang  berfocus  pada  program  promosi pencegahan  COVID-  19.  Pelatihan  kader  sangat  efektif  dalam  peningkatan ketrampilan ( Nurasiah, 2019) .
Tujuan  pelatihan  kader  remaja  adalah  untuk  mengedukasi  remaja  yang merupakan bagian dari anggota masyarakat agar dapat bergotong royong memantau kesehatan  masyarakat.  Peningkatan  pemahaman  masyarakat  tentang  COVID-  19 dilakukan  melalui  edukasi  secara  terus  menerus  dalam  memutus  rantai  penularan COVID-19 ( Mahdiana et al ., 2021 ).
Masyarakat  yang  melakukan  isolasi  mandiri  di  rumah  karena  terkonformasi COVID- 19 dipantau oleh kader remaja yang telah dilatih. Pemantauan dilakukan untuk mengamati  kondisi  pasien  yang  isolasi  mandiri  dan  melaporkan  perkembangan
kesehatannya  serta  gejala  yang  penyakit  yang  ditemukan.  Untuk  itu  pembentukan organisasi  lascar  COVID-19  dirasa  sangat  membantu  bagi  remaja  sebagai  salah upaya dalam kegiatan pencegahan COVID- 19.

## SIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan:  Terjadi  perubahan  yang  signifikan  untuk  pengetahuan  remaja tentang  pencegahan  COVID-19  yang  meliputi  penyakit  COVID-19,  pembagian  zona wilayah  COVID-19,  pencegahan  melalui  3M  dan  5M  pada  remaja  serta  materi komunikasi  informasi  dan  edukasi.  Mengajarkan  cara  membuat  desinfektan  dan penggunaan  alat  semprot  desinfektan.  Terbentuknya  struktur  organisasi  lascar COVID-19  dan  mempunyai  rencana  kerja  dalam  melaksanakan  program  promosi pencegahan COVID-19 di Desa Kuanheun. Saran: untuk remaja desa Kuanheun agar berperan  aktif  dalam  kegiatan  remaja  dalam  melaksanakan  program  promosi pencegahan  COVID-19  di  Desa  Kuanheun  dengan  memberikan  penyuluhan  yang telah  didapat  dari  tim  pengabdian  masyarakat  Jurusan  Keperawatan  Kupang Poltekkes  Kemenkes  Kupang.  Untuk  Institusi  pendidikan  tetap  menjadikan  desa Kuanheun  sebagai  desa  mitra,  sehingga  kegiatan  pengabdian  masyarakat  dapat berlanjut.  Bagi  kepala  desa  Kuanheun perlunya  edukasi  kepada  remaja  lain  yang belum terlibat penuh dalam kegiatan remaja di desa Kuanheun.

## DAFTAR PUSTAKA
Artawan,  I.  M.  (2021).  Hubungan  Antara  Pengetahuan  Dan  Sikap  Terhadap  Perilaku Pencegahan Covid-19 Pada Mahasiswa Papua Dan Papua Barat Di Kupang. Cendana Medical Journal (CMJ) , 9 (2), 298 –305.
https://ejurnal.undana.ac.id/index.php/CMJ/article/view/5983/3315
Dwi  Desilvani,  L.  S.  N.  (2021). Remaja  di  Era  kebebasan  informasi :  Siaran  berkualitas masyarakat cerdas Kumpulan Esay Peserta Parlemen Remaja Tahun 2021 (I. Kurniasari, Z. Arief, & A. D. Sulistyajati (eds.); Cetakan
Pertama).
https://www.dpr.go.id/dokhumas/publication/Buku-Esai-Parlemen-Remaja-Tahun- 2021.pdf
Fakhrurrazi. (2019). 1. Karakteristik Anak Usia Murahiqah. Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan , 6 (1), 573 –580. https://doi.org/10.32505/ikhtibar.vol6i1.pp60
Khairunnisa  z,  K.  z,  Sofia,  R.,  &  Magfirah,  S.  (2021).  Hubungan  Karakteristik  Dan  Tingkat Pengetahuan Dengan Perilaku Pencegahan Covid-19Pada Masyarakat Desa Paya Bujok Blang Pase Kota Langsa. AVERROUS: Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan Malikussaleh ,
7 (1), 53. https://doi.org/10.29103/averrous.v7i1.4395
Krisnawati,  L.,  &  HS,  A.  K.  (2021). Penyemprotan  Desinfektan  Sebagai  Tindakan  Preventif Terhadap  Penularan  Virus  Codid-19  Di  Dusun  Genting,  Cepogo-  Boyolali. Jurnal Ekonomi,
Sosial
& Humaniora , 2 (09), 111 –115. https://www.jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/article/view/461
Kusumawati,  N.  F.  (2013).  Rumah  Remaja  Sebagai  Model  Pemberdayaan  Kesehatan Reproduksi Remaja. Jurnal Promkes , 1 (2), 153 –163. http://journal.unair.ac.id/download- fullpapers-jupromkes8a034f9e742full.pdf
Linda Fitria, I. I. (2020). Kecemasan remaja pada masa pandemi Covid -19. Jurnal EDUCATIO (Jurnal Pendidikan Indonesia) , 6 (1), 1 –4. https://jurnal.iicet.org/index.php/jppi
Linda Siti Rohaeti, Stefani Christanti, F. M. H. S. Z. (2018). Buku KIE Kader Kesehatan Remaja (1st ed.). Kemenkes RI.
https://eprints.triatmamulya.ac.id/591/1/30.%20Buku%20KIE%20Kader%20Kesehatan %20Remaja.pdf
Mahdiana,  L.,  Rosmalinda,  V.,  Maulana,  F.  A.,  &  Permatasari,  T.  A.  E.  (2021).  Edukasi mengenai  peraturan,  pencegahan,  serta  penanggulangan  covid-19  di  wilayah  RT  05
Cirendeu. Universitas Muhammadiyah Jakarta .
https://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaskat/article/view/10818
Natalia, R. N., Malinti, E., & Elon, Y. (2020). Tingkat Pengetahuan Dan Kesiapsiagaan Remaja Dalam Menghadapi Wabah Covid-19. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis , 15 (2), 2302 – 2531. http://180.178.93.169/index.php/jikd/article/view/203
No, V., & Mona, N. (2020). Konsep Isolasi Dalam Jaringan Sosial Untuk Meminimalisasi Efek Contagious  (Kasus  Penyebaran  Virus  Corona  Di  Indonesia). Jurnal  Sosial  Humaniora Terapan , 2 (2), 117 –125. https://doi.org/10.7454/jsht.v2i2.86 Notoatmodjo. (2010). Metode Peneltian Kesehatan (Rineka Cipta (ed.)). Jakarta: Rineka Cipta. https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=197163 Novianti Djunaedi, J., & Listyandini, R. (2020). Pembentukan Kader Remaja Dengan Program Rekreasi Secara Daring. Pkm-P , 4 (2), 246. https://doi.org/10.32832/pkm-p.v4i2.751
Nurasiah,  A.  (2019).  Pengaruh  Pelatihan  Kader  Remaja  Terhadap  Keterampilan  Posyandu Remaja Di Kabupaten Kuningan  Tahun 2019. In Jurnal Ilmiah Bidan (Vol. 4, Issue 3, pp. 24 –29). https://ibi.or.id/journal/index.php/jib/article/view/195
Nurhidayati, I., Handayani, S., & Agustiningrum, R. (2021). Upaya Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pencegahan Dan Pengendalian Covid- 19 Dengan“Gotongroyong Jogotonggo” Di Rw Viii Dan Rw X Desa Jomboran Klaten Tengah - Klaten. Pengabdian Kesehatan , 4 (1), 1 –9. https://jpk.jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id/index.php/jpk/article/view/101
Provinsi
Nusa Tenggara Timur. (2021). http://www.covid19.nttprov.go.id).
Http://Www.Covid19.Nttprov.Go.Id).
Ria Damayanti, Zahroh Shaluhiyah, K. C. (2017). Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang PHBS Tatanan Rumah Tangga (ASI Eksklusif) Di Kabupaten Sambas melalui Media  Leaflet  Berbahasa  Daerah. Jurnal  Promosi  Promosi  Kesehatan  Indonesia , Vol.
12 (No.1 Januari 2017), 1 –12.
https://ejournal.undip.ac.id/index.php/jpki/article/download/15697/11743
Ruskandi, J. H. (2021). Kecemasan Remaja pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Penelitian Perawat Profesional , 3 (3), 483 –492. https://doi.org/10.37287/jppp.v3i3.530 UNICEF,  2020.  (2020). Responding  to  Covid-19,  UNICEF  Annual  Report  2020 . https://www.unicef.org/media/100946/file/UNICEF%20Annual%20Report%202020.pdf Uswatun, A., Hartati, L., & Sulistyanti, A. (2020). Training For The Formation Of Adolescent Posyandu  and  Health  Care  at  Dukuh  Mardirejo  Desa  Kalikebo. Jurnal  Pengabdian Masyarakat Kebidanan , 2 (2), 6 –12.
https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JPMK/article/view/5944 Yuliana. (2017). Konsep Dasar Pengetahuan (Cipta Graha (ed.); Revisi-Ce). Cipta Graha.