## Original Research Paper
Pelatihan  Budidaya  Sayuran  Hidroponik  Menggunakan  Sistem Wick Sebagai Usaha Pemberdayaan Masyarakat Di Desa Cenggu
Nur Hayati 1* , I Gde Mertha 2
1 Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram, Mataram, Indonesia
2 Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram, Mataram, Indonesia
DOI: https://doi.org/10.29303/jpmpi.v3i2.588 Sitasi: .  Hayati,  N.,  &  Mertha,  I.  G.  (2020).  Pelatihan  Budidaya  Sayuran  Hidroponik  Menggunakan  Sistem Wick Sebagai Usaha Pemberdayaan Masyarakat Di Desa Cenggu. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 3 (2)

## Article history
Received: 25 Oktober Revised: 15 Nopember Accepted: 29 Desember
*Corresponding Author: Nur Hayati, Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram, Mataram, Indonesia Email: hnur63820@gmail.com
Abstract: Berdasarkan  analisis  situasi  diketahui  bahwa  sebagian  besar masyarakat Desa Cenggu bermata pencarian disektor pertanian dan produk yang  dihasilkan  berupa  kacang  kedelai,  padi,  dan  bawang  merah  tetapi untuk  jenis  tanaman  sayuran  produksinya  sangat  rendah  dan  bahkan  tidak dibudidayakan  oleh  penduduk  setempat.  Padahal,  potensi  pengembangan pertanian  pada  skala  rumah  tangga  atau  perkarangan  cukup  besar.  Tujuan program  ini  adalah  (1)  Untuk  memberdayakan  masyarakat  Desa  Cenggu dengan  memberikan  pelatihan  budidaya  tanaman  sayuran  dengan hidroponik  sistem  wick,  dan  (2)  meningkatkan  pengetahuan  masyarakat tentang  teknik  hidroponik.  Konsep  hidroponik  merupakan  budidaya menanam  dengan  memanfaatkan  air/larutan  bernutrisi  tanpa  menggunakan tanah  dengan  menekankan  pada  pemenuhan  kebutuhan  nutrisi.  Metode yang  digunakan  dalam  program  ini  adalah  sosialisasi  program,  pelatihan dan  praktik  pembuatan  hidroponik  dan  pendampingan  serta  evaluasi kegiatan.  Berdasarkan  hasil  program  yang  dijalankan  dapat  disimpulkan bahwa  budidaya  tanaman  sayuran  hidroponik  sistem  wick  telah  berhasil memberdayakan  ibu-ibu  rumah  tangga  masyarakat  Desa  Cenggu  dalam meningkatkan  minat  untuk  memanfaatkan  perkarangan  sebagai  lahan penanaman  sayuran.  Masyarakat  memberikan  respon  yang  sangat  positif terhadap  kegiatan  yang  dilakukan  dan  menilai  kegiatan  ini  sangat bermanfaat.
Keywords: Hidroponik; Sistem wick ; Sosialisasi; Pelatihan; Pemberdayaan

## Pendahuluan
Cenggu  merupakan  salah  satu  desa  di Kecamatan  Belo,  Kabupaten  Bima,  Provinsi  NTB dengan  luas  wilayah  720.70  Ha  dengan  jumlah penduduk  3.220  jiwa.  Sebagian  besar  masyarakat Desa  Cenggu  bermata  pencarian  disektor  pertanian dan produk yang dihasilkan berupa kacang kedelai, padi dan bawang merah di ladang sedangkan untuk jenis  tanaman  sayuran  produksinya  sangat  rendah bahkan  tidak  dibudidayakan  oleh  masyarakat Cenggu.  Hal  ini  disebabkan  kurangnya  minat  serta pengetahuan masyarakat tentang budidaya tanaman jenis  sayuran.  Padahal  untuk  menanam  jenis
sayuran  bisa  dilakukan  di  pekarangan  rumah masing-masing. Sehingga pengolahan lahan pekarangn rumah menjadi produktif.
Kebutuhan  akan  hasil  pertanian  terus meningkat  seiring  jumlah  penduduk  yang  semakin bertambah.  Salah  satu  kebutuhan  hasil  pertanian yang  dibutuhkan  penduduk  adalah  hasil  tanaman sayuran  sebagai  bahan  pangan.  Sementara  hasil pertanian  jenis  tanaman  sayuran  sangat  rendah  di Desa Cenggu. Kondisi yang demikian membutuhkan  solusi  untuk  mengatasinya.  Salah satunya  dengan  memanfaatkan  lahan  perkarangan rumah  untuk  dijadikan  sebagai  lahan  budidaya sayuran.  Apabila  dimanfaatkan  secara  optimal
maka  permasalahan  tersebut  kemungkinan  besar dapat dikurangi.
Salah  satu  teknik  bercocok  tanaman sayuran  yang  dapat  diterapkan  oleh  masyarakat adalah  teknik  hidroponik  sistem  wick.  Hidroponik adalah  suatu  metode  bercocok  tanam  tanpa menggunakan  media  tanah,  melainkan  dengan menggunakan larutan mineral bernutrisi atau bahan lainnya  yang  mengandung  unsur  hara  seperti  sabut kelapa,  serat  mineral,  pasir,  pecahan  batu  bata, serbuk kayu, dan lain-lain sebagai pengganti media tanah. Teknologi budidaya pertanian dengan sistem hidroponik diharapkan menjadi salah satu alternatif bagi  masyarakat  yang  mempunyai  lahan  terbatas atau  pekarangan,  sehingga  dapat  dijadikan  sebagai sesuatu  yang  berguna  (Surahman,  2018).  Usaha hidroponik  bisa  dilakukan  secara  kecil-kecilan  di rumah  sebagai  suatu  hobi  ataupun  secara  besar- besaran  dengan  tujuan  komersial.  Budididaya tanaman ini tidak memerlukan lahan yang luas, bisa juga  dilakukan  di  pekarangan  rumah.  Perawatan hidroponik  sangat  mudah,  karena  tumbuhan, tanaman  atau  sayur-sayuran  dapat  tumbuh  dengan mudah  tanpa  menggunakan  tanah,  hanya  dengan talang  air,  botol-botol  kemasan  yang  sudah  tidak terpakai  dan  juga  bisa  memanfaatkan  barang- barang  yang  sudah  tidak  diperlukan  seperti  ember, baskom dan sebagainya (Satya et al., 2017).
Beberapa  jenis  hidroponik  yakni  Wick, Deep Water Culture (DWC), EBB dan Flow (Flood &  Drain),  Drip  (recovery  atau  non-recovery), Nutrient  Film  Technique  (NFT),  dan  Aeroponik (Puspasari  et  al.,  2018).  Dalam  kegiatan  ini digunakan  jenis  hidroponik  sistem  wick.  Sistem wick merupakan salah satu metode dari hidroponik yang menggunakan sumbu atau penyambung antara nutrisi dengan media tanam. Sistem ini yang paling simpel  dan  sederhana.  Sumbu  yang  digunakan adalah sumbu yang memiliki daya kapilaritas tinggi serta cepat lapuk. Cara ini sama dengan mekanisme kompor  minyak,  yaitu  sumbu  berfungsi  untuk menyerap  air.  Sumbu  terbaik  adalah  kain  flanel sangat  cocok  digunakan  untuk  sistem  wick. Kelebihan  sistem  hidroponik  wick  adalah  tanaman mendapat  suplai  air  dan  nutrisi  secara  terus- menerus,  biaya  alat  yang  murah,  mempermudah perawatan  karena  kita  tidak  perlu  melakukan penyiraman, tidak tergantung aliran listrik (Narulita et  al.,  2019).  Prinsip  hidroponik  sistem  sumbu sangat  mudah  diaplikasikan,  karena  memiliki tingkat  kesulitan  yang  sangat  rendah.  Selain  itu
semua  bahan  untuk  membuat  instalasi  hidroponik bisa  diperoleh  dengan  barang-barang bekas (Kamalia  et  al.,  2017).  Alat  yang  digunakan  dalam kegiatan  ini  menggunakan  barang  bekas  disekitar rumah  atau  limbah  rumah  tangga,  seperti  botol  air mineral,  kain  flanel,  gelas  plastik  dan  lainnya sementara barang-barang tersebut memiliki manfaat untuk  dijadikan  media  tanam  hidroponik  sehingga terdapat ide untuk memberikan pelatihan/pemberdayaan  kepada  masyarakat  Desa Cenggu.
Pemberdayaan  adalah  keadaan  yang  terjadi atau hal-hal yang dilakukan dilingkungan masyarakat dengan upaya membangun pembangunan  yang  bertumpu  pada  masyarakat  itu sendiri.  Tujuan  dilakukan  pemberdayaan  adalah membuat  masyarakat  menjadi  berdaya.  Berdaya yang  dimaksud  disini  adalah  upaya-upaya  atau unsur-unsur  yang  meningkatkan  masyarakat  untuk bertahan dan mengembangkan diri untuk mencapai kemajuan.  Maju  yang  dimaksud  adalah  untuk memajukan perekonomian seiring dengan majunnya  tingkat  SDM  (Solikhah  et  al.,  2018). Adapun pemberdayaan yang akan dilakukan adalah dengan  memberikan  sosialisasi  dan  pelatihan mengenai  hidroponik.  Pemilihan  pemberdayaan masyarakat  Cenggu  dengan  memberikan  pelatihan hidroponik  dengan  alasan:  (1)  masyarakat  Cenggu memiliki  lahan  yang  cukup  untuk  diterapkan tanaman hidroponik dan sebagian besar masyarakat Cenggu  khususnya  ibu  rumah  tangga  tidak memiliki  pekerjaan  sampingan  sehingga  bercocok tanam dapat meningkatkan perekonomian keluarga, (2)  bercocok  tanam  dengan  hidroponik  tidak membutuhkan  lahan  yang  luas  untuk  menerapkan tanaman  hidroponik,  (3)  teknologi  hidoroponik menggunakan sistem  yang sederhana yakni   sistem sumbu  (wick  system),  (4)  dapat  menstabilkan  hasil perekonomian  masyarakat  Cenggu  khususnya bahan  pangan  sayuran  serta  dapat  menghemat pengeluaran,  dan  (5)  barang-barang  bekas  yang tidak  bernilai  dapat  dimanfaatkan  sebagai  media tanam hidroponik.
Berdasarkan  latar  belakang  tersebut  maka diperlukan  suatu  upaya  untuk  memperkenalkan usulan  program  tim  kami  berupa  pelatihan budidaya  tanaman  sayuran  hidroponik  dengan sistem  wick  sebagai  usaha  memberdayakan masyarakat di Desa Cenggu.

## Metode
Metode  yang  digunakan  dalam  upaya mencapai  target  luaran  yang  telah  direncanakan adalah  ceamah,  diskusi,  tanya  jawab,  unjuk  kerja (praktik),  dan  pendampingan  dengan  tahapan sebagai berikut:

## 1. Sosialisasi program
Sosialisasi program hidroponik ini melibatkan  masyarakat  khusunya  ibu-ibu  rumah tangga.  Sosialisasi  dilaksanakan  dengan  ceramah interaktif  secara  langsung,  dan  dilakukan  diskusi dan tanya jawab.

## 2. Praktik pembuatan hidroponik
Setelah seluruh warga masyarakat khususnya ibu-ibu rumah tangga memahami materi tentang  hidroponik,  selanjutnya  adalah  pelatihan membuat hidroponik sistem wick mulai dari proses pembuatan  tempat  tanam,  pembibitan  sampai dengan  proses  pembuatan  pupuk  organik  cair untuk tanaman hidroponik. Adapun alat dan  bahan yang  dapat  digunakan  untuk  membuat  hidroponik system  ini  adalah:  (a)  botol  bekas,  (b)  kain  flanel, (c)  gelas  plastik  tempat  tanam,  (d)  rockwol,  (e) nutrisi/pupuk  organik  cair,  (f)  benih  sayuran,  dan (g) cat warna.
Menurut  Solikhah et  al. (2018) bahwa  teknik penanaman hidroponik sistem wick sangat sederhana, mulai dari penyemaian bibit, penanaman bibit pada media hidroponik yang telah diberi  sumbu,  penambahan  nutrisi  secara  berkala, dan persiapan panen.
3. Pendampingan
Untuk memantau bahwa program dijalankan,  maka  tahapan  selanjutnya    dilakukan kegiatan pendampingan . Proses  pendampingan  ini dilaksanakan  secara  fisik  dengan  datang  langsung disekitaran rumah warga. Cara tersebut dirasa lebih efektif  dan  efisien  dikarenakan  masyarakat  dapat terlibat  dan  melihat  langsung  proses  pembuatan alatnya,  serta  pembibitan  dan  pembuatan  pupuk organik cair.

## 4. Evaluasi kegiatan
Evaluasi  untuk  mengetahui  keberhasilan dari  kegiatan  ini  dilakukan  dengan  cara  sebagai berikut:
a. Kegiatan  sosiaialisasi  dan  penyampaian  materi dievaluasi berdasarkan partisipasi dan keaktifan
mitra.  Kegiatan  dianggap  berhasil  apabila  60% dari  mitra  peserta  menunjukkan  partisipasi  dan keaktifannya.
b. Secara  keseluruhan  program  dianggap  berhasil apabila  minimal  55%  ibu-ibu  peserta  pelatihan memiliki  hidroponik  di  rumah  masing-masing, khususnya  tanaman  sayur-sayuran,  selain  itu juga  dilihat  dari  tingkat  keberhasilan  tanaman hidroponik sampai hasil panen.

## Hasil dan Pembahasan
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini terbagi  menjadi  3  program  besar  yaitu  kegiatan sosialisasi  dan  pelatihan  guna  penyampaian  materi terkait  hidroponik  sistem  wick  dan  program  praktik pembuatan hidroponik sistem wick .
Kegiatan  sosialisasi  budidaya  sayuran  hidroponik sistem wick
Teknik  hidroponik  sistem wick merupakan salah  satu  sistem  hidroponik  yang  paling  sederhana dan  digunakan  oleh  kalangan  pemula.  Sistem  ini menggunakan tangki yang berisi larutan nutrisi yang mengalir  kedalam  media  pertumbuhan  dari  dalam wadah  melalui  sejenis  sumbu  yang  biasanya  adalah kain  flanel.  Prinsip  yang  diterapkan  pada  sistem  ini adalah kapilaritas (Puspasari et.al. , 2018).
Sosialisasi program dihadiri  aparat desa dan mitra  target  sasaran,  yaitu  ibu-ibu  rumah  tangga. Adapun  beberapa  hal  yang  disampaikan  pada  saat sosialisasi,  yaitu:  (a)  peranan  ibu  rumah  tangga dalam  pemberdayaan  masyarakat,  (b)  konsep  dasar hidroponik  sistem wick ,  dan  (c)  keunggulan hidroponik  sistem wick .  Pada  sesi  diskusi  dan  tanya jawab,  kepala  desa  dan  masyarakat  memberikan apresiasi yang tinggi terhadap program yang diusung dan  berharap  keberlanjutan  program  bisa  tetap terjamin.
Gambar  1.  Sosialisasi  budidaya  sayuran  hidroponik sistem wick .

## Kegiatan  pelatihan  budidaya  sayuran  hidroponik sistem wick
Tanaman  yang  digunakan  dalam  pelatihan praktik  budidaya  sayuran  hidroponik  sistem wick bagi  ibu-ibu  pada  RT  10/RW  04  adalah  kangkung dan  sawi.  Adapun  kegiatan  pelatihan  dilakukan satu kali sebagai berikut:

## a. Pelatihan semai bibit
Tahap  pertama  dari  pelatihan  ini  adalah penyiapan  alat  dan  bahan  yang  digunakan  untuk penyemaian  bibit.  Alat  dan  bahan  yang  digunakan adalah rockwool, bibit, air, nampan/tray semai, dan tusuk gigi.
Tahap selanjutnya adalah proses penyemaian  bibit.  Media  tanam  yang  digunakan menggunakan  rockwool.  Rockwool  dipotong dengan  ukuran  menyesuaikan  lebar  gelas  plastik air  mineral  bekas,  kemudian  dibuat  lubang  tanam menggunakan  tusuk  gigi,  4  lubang  untuk  bibit kangkung  dan  1  lubang  untuk  bibit  sawi. Selanjutnya  rockwool  diberi  air  hingga  basah. Benih diletakkan dalam lubang tanam.
Gambar  2.    Pelatihan  penyemaian  bibit  sayuran.  A. Penyiapan  alat  dan  bahan.  B.  Penjelasan  proses penyemaian.
b. Pelatihan pembuatan larutan nutrisi
Tahap pertama pelatihan ini adalah penyiapan  alat  dan  bahan  yang  digunakan  untuk pembuatan pupuk organik cair. Alat yang digunakan adalah  botol  bekas,  baskom,  pisau,  ulekan/blender, pengaduk,  dan  corong.  Sedangkan  bahan  baku  yang dibutuhkan adalah pisang kepok, cangkang telur, air cucian beras, EM4, dan gula pasir.
Tahap  selanjutnya  adalah  proses  pembuatan pupuk  organik  cair  sebagai  berikut:  (1)  Pisang dipotong  dengan  ukuran  3-4  cm,  lalu  dimasukkan kedalam  botol;  (2)  Cangkang  telur  dihancurkan sampai  halus;  (3)  Dimasukkan  8  sendok  gula kedalam  air  cucian  beras  kemudian  diaduk  sampai gula  tersebut  larut;  (4)  Dicampurkan  cangkang  telur yang  sudah  halus  kedalam  campuran  gula  dan  air cucian  beras,  diaduk  hingga  tercampur  rata kemudian  ditungkan  kedalam  botol  yang  sudah berisi  pisang  kepok;  (5)  Dimasukkan  3  ml  cairan EM4 kedalam botol yang sudah terisi pisang kepok, gula,  cangkang  telur,  dan  air  cucian  beras,  lalu dikocok  hingga  merata;  (6)  Campuran  pupuk organik  tersebut  disimpan  selama  7  hari  ditempat yang gelap.
Setelah  didiamkan  selama  7  hari,  langkah terakhir  adalah  pengemasan  pupuk  organik  cair (POC) ke dalam botol plastik. Campuran POC yang sudah  matang/siap  pakai  akan  beraroma  alami fermentasi/tape.  Larutan  tersebut  kemudian  disaring menggunakan penyaring untuk mendapatkan larutan yang  bebas  dari  padatan  bahan  baku.  Larutan  POC yang  sudah  dikemas  dalam  botol  siap  diaplikasikan sebagai  alternatif  pengganti  AB  Mix  pada  sistem penanaman hidroponik.
Gambar  3.  Suasana  pelatihan  pembuatan  pupuk  organik cair.
c. Pelatihan penanaman dan pemeliharaan
Cara  yang  dapat  diterapkan  dalam  penanaman hidroponik  sangat  sederhana,  dengan  langkah
sebagai  berikut: (1)  Semaikan  bibit  pada  media rockwol;  (2)  Masukkan  bibit  sayuran  yang  sudah tumbuh  (berumur  sekitar  satu  minggu)  ke  dalam lubang tanam yang telah diberi kain flanel sebagai sumbu  untuk  mengalirkan  air  dan  nutrisi;  (4) Masukkan nutrisi sesuai takaran kedalam bak/botol penampung; (5) Air dan nutrisi selalu ditambahkan setiap  minggu;  (6) Menunggu  waktu  panen (Ruswaji dan Chodariyanti, 2019).
Tahap  pertama  pelatihan  penanaman adalah  persiapan  alat  dan  bahan.  Alat  yang digunakan  adalah  gelas  plastik  air  mineral  bekas, botol air mineral bekas, gunting, cutter, kain flanel, TDS meter, ember, penggaris, pensil, dan kompor. Bahan  yang  digunakan  adalah  benih,  pupuk organik cair, cat, dan air.
Tahap  kedua  adalah  proses  pembuatan tempat  tanam.  Botol  bekas  air  mineral  di  lubangi pada  bagian  samping  sesuai  ukuran  gelas  plastik air  mineral  dan  dicat  sesuai  dengan  warna  yang diinginkan,  jarak  antar  lubang  disesuaikan.  Gelas plastik  air  mineral  di  lubangi  pada  bagian  bawah dan  samping,  dan  ditambahkan  kain  flanel dibagian  bawahnya.  Air  nutrisi  dimasukkan kedalam botol plastik yang telah dilubangi.
Tahap  selanjutnya  adalah  pemindahan hasil  semai  kedalam  gelas  plastik.  Pemindahan semai  dilakukan  dengan  cara  memotong  rockwool yang  berisi  bibit  yang  sudah  berusia  7  hari, selanjutnya masing-masing kubus rockwool diletakkan  dalam  gelas  air  mineral.    Gelas  air mineral  yang  sudah  berisi  bibit  siap  tanam dimasukkan  pada  lubang  yang  tersedia  di  botol plastik bekas.
Pelatihan  pemeliharaan  dimulai  dari pemberian  nutrisi  dan  pengendalian  hama  sebagai berikut:

## (a) Pemberian nutrisi
Nutrisi  diberikan  setiap  1  minggu  sekali. Larutan nutrisi dicek EC dan pHnya. Jika nilai EC turun  maka  tambahkan  nutrisi  dalam  larutan, sebaliknya  jika  nilai  EC  tinggi,  tambahkan  air kedalam  larutan.  Derajat  keasaman  air  (pH)  yang digunakan  adalah  6,5-7.  Nilai  pH  diukur  dengan menggunakan  pH  meter.  Jika  nilai  pH  turun tambahkan  KOH  pada  larutan,  dan  jika  nilai  pH naik  tambahkan  HCl  hingga  pH  menjadi  6,5-7. Jika  air  dibagian  bawah  botol  habis,  segera ditambahkan  dengan  mengukur  pH  dan  nutrisinya
agar  tanaman  tidak  menjadi  kering  (Eddy et  al ., 2019).

## (b) Pengendalian hama dan penyakit
Pengendalian hama dan penyakit dilakukan secara manual, dengan cara mengambil hama yang menyerang  tanaman.  Apabila  tanaman  kangkung dan  sawi    terserang  penyakit,  sebaiknya  segera dibuang,  untuk  mencegah  terjadinya  penularan  ke tanaman lain (Eddy et al ., 2019).
Gambar  4.  Pelatihan  praktik  teknik  penanaman hidroponik.

## Praktik pembuatan hidroponik sistem wick
Setelah  dilakukan  sosialisasi  dan  pelatihan dilakukan  praktik  langsung  pembuatan  hidroponik sistem wick .  Persiapan  benih  sampai  menjadi  bibit telah dilakukan. Setelah bibit berusia 1 minggu bibit siap  ditanam  di  media  hidroponik,  dengan  tetap harus dikontrol dan dievaluasi pertumbuhannya serta melakukan  perawatan  dengan  mengganti  larutan nutrisi tanaman.
Selanjutnya  sampai  waktu  panen  tiba  harus tetap  melakukan  monitoring  terhadap  pertumbuhan tanaman,  kita  wajib  mengontrol  air  dan  memberi nutrisi  pada  tanaman  yang  dilakukan  setiap  7  hari sekali  sehingga  secara  otomatis  bisa  mengamati langsung  bagaimana  proses  pertumbuhan  tanaman. Pada  masa  ini  juga  bisa  dikontrol  hama  atau penyakit  yang  menyerang,  namun  pada  umunya penanaman hidroponik mampu meminimalisir serangan  hama  dan  penyakit  sehingga  penggunaan pestisida kimia dapat dihindari dan dengan demikian otomatis  tanaman  dari  hasil  hidroponik  tentunya akan lebih sehat (Ariati dan Raka, 2019).
Panen  dilakukan  ketika  tanaman  berusia  30 hari setelah melihat kondisi sayuran yang sudah siap panen dan tumbuh dengan subur.
Gambar  5.  Tanaman  sayuran    hidroponik  sistem wick.

## Evaluasi kegiatan
Hasil  evaluasi  kegiatan  menunjukkan bahwa  semua  peserta  yang  mengikuti  sosialisasi dan  pelatihan  menunjukkan  keaktifan  dalam mengikuti kegiatan tersebut. Masyarakat turut aktif bertanya dan menanggapi materi yang disampaikan oleh  pelaksana.  Sebanyak  65%  ibu  rumah  tangga menanam  sayuran  dengan  hidroponik  sistem wick di lahan pekarangan rumah masing-masing.
Hasil  pelatihan  yang  terlihat  jelas  adalah meningkatnya  pengetahuan  ibu-ibu  terkait  teknik penanaman    sayuran  hidroponik  sistem wick , sehingga  terampil  membuat  persemaian  bibit, membuat  larutan  nutrisi/pupuk  organik  cair, menanam dan memelihara tanaman.
Berdasarkan hasil evaluasi terungkap beberapa  masalah  yang  dihadapi  oleh  peserta  yaitu hasil  dari    sebagian  semai  tidak  tumbuh    dan beberapa  bibit  yang  telah    di  pindahkan  ke  media tanam  tidak  tumbuh  dengan  baik/layu.  Adapun tindakan  yang  dilakukan  untuk  mengatasi  masalah yang  dihadapi  oleh  peserta  ini  yaitu  mendampingi para  peserta  untuk  mengganti  benih  yang  tidak tumbuh  dengan  benih    lain  yang  memiliki  kualitas
bagus  dan  membuat  naungan  untuk  tanaman  agar tidak terpapar cahaya matahari langsung.

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  program  yang  dijalankan dapat disimpulkan bahwa budidaya tanaman sayuran hidroponik sistem wick telah berhasil
memberdayakan  ibu-ibu  rumah  tangga  masyarakat Desa  Cenggu  dalam  meningkatkan  minat  untuk memanfaatkan perkarangan sebagai lahan penanaman sayuran. Masyarakat memberikan respon yang  sangat  positif  terhadap  kegiatan  yang dilakukan dan menilai kegiatan ini sangat bermanfaat.

## Ucapan Terima Kasih
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada tim Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Mataram dan kepada masyarakat  Desa  Cenggu  atas  kesempatan  yang diberikan  kepada  penulis  untuk  menjalankan program  pengabdian  masyarakat  melalui  agenda Kuliah  Kerja  Nyata  (KKN  ERA  NEW  NORMAL) tahun akademik 2020-2021.

## Daftar Pustaka
Ariati,  P.  E.  P.  dan  I.  D.  N.  Raka  2019.  Sosialisasi Hidroponik  Sebagai  Basis  Peningkatan Perekonomian Masyarakat Merupakan Pendongkrak  Nilai  Tambah  Pendapatan Keuangan. AGRIMETA 9(17): 53-57.
http://e-journal.unmas.ac.id/index.php/agri meta/article/view/427/412
Eddy,  S.,  D.  Mutiara,  T.  Kartika,  C.  Masitoh,  dan
Wahyu. 2019. Pengenalan Teknologi
Hidroponik  Dengan System  Wick (Sumbu) Bagi  Siswa  SMAN  Negeri  2  Kabupaten Rejang  Lebong  Bengkulu. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat 2(4): 74-79. http://journal.umpalangkaraya.ac.id/index.ph p/pengabdianmu/article/view/804/889
Kamalia,  S.,  P.  Dewanti  dan  R.  Soedrajad.  2017.
Teknologi  Hidroponik  Sisten  Sumbu  pada Produksi Selada Lollo Rossa ( Lactuca sativa L.)  Dengan  Penambahan  CaCl 2 Sebagai Nutrisi  Hidroponik. Jurnal  Agroteknologi
11(1): 96-104.
https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JAGT/arti cle/view/5451/4086
Narulita,  N.,  S.  Hasibuan  dan  R.  Mawarni.  2019. Pengaruh  Sistem  dan  Konsentrasi  Nutrisi Terhadap Pertumbuhan dan Produksi Tanaman  Pakcoy  ( Brassica  rapa L.)  Secara Hidroponik. Bernas Agricultural  Research Journal 15(3): 99-108. http://jurnal.una.ac.id/index.php/jb/article/vi ew/1307/1114
Puspasari,  I.,  Y.  Triwidyastuti  dan  Harianto.  2018.
Otomasi Sistem Hidroponik Wick Terintegrasi  pada  Pembibitan  Tomat  Ceri. JNTETI 7(1): 97-104.
http://ejnteti.jteti.ugm.ac.id/index.php/JNTE
TI/article/view/406/329
Ruswaji  dan  L.  Chodariyanti.  2019.  Pemberdayaan Masyarakat Desa Kepada Kelompok Ibu-Ibu PKK    dan  Karang  Taruna  Melalui  Program Pelatihan  “Hidroponik“. Abdimas  Berjaya:
Jurnal  Pengabdian  Masyarakat  2  (1):  1-9 .
https://pemas.unisla.ac.id/index.php/JAB/art icle/view/32/29
Satya,  M.  T.,  A.  Tejaningrum  dan  Hanifah.  2017. Manajemen  Usaha  Budidaya  Hidroponik. Jurnal  Dharma  Bhakti  Ekuitas  1(2):  53-57. https://docplayer.info/60579382- Manajemen-usaha-budidayahidroponik.html
Solikhah,  B.,  T.  Suryarini,  dan  A.  Wahyudin.  2018.
Pemberdayaan  Ibu  Rumah  Tangga    Melalui Pelatihan  “Hidroponik”. ABDIMAS  22  (2): 121-127. https://docplayer.info/136621858- Pemberdayaan-ibu-rumah-tangga-melalui- pelatihan-hidroponik.html
Surahman, A. M,. 2018. Penerapan Teknologi Tepat
Guna  (Penanam  Hidroponik  Menggunkan Media Tanam) Bagi Masyarakat Sosrowijawan Yogyakarta. Jurnal Pemberdayaan, Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat 2(3): 425-430.
http://journal2.uad.ac.id/index.php/jpmuad/a rticle/view/418/pdf