## Eksistensi Alumni PAI Terhadap Pengembangan Karir Di Kecamatan Belinyu
Arman Hidayat 1 , Syarifah HR Dg Tujuh 2 , Sumar 3 1,2,3 Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
Info Artikel : ABSTRAK Diterima 12 Juni 2024 Direvisi 10 juli 2024 Dipublikasikan 14 Juli 2024 Penelitian ini di latar belakangi karena meningkatnya tingkat pengangguran dari  tahun  2021-2022,  dan  belum  terdatanya  keberadaan  alumni  alumni PAI IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung di berbagai daerah, hal  ini  tentu  menjadi  kekhawatiran  seiring  dengan  meningkatnya  tingkat pengangguran yang ada di Indonesia. Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Belinyu.  Adapun  tujuan  penelitian  ini  yaitu  untuk  mengetahui  eksistensi Alumni PAI di Kecamatan Belinyu dan faktor apa saja yang mempengaruhi eksistensinya.
Jenis  penelitian  ini  menggunakan  penelitian  deskripstif  kualitatif, merupakan  penelitian  yang  berkaitan  langsung  dengan  memberikan gambaran  secara detail  sesuai  dengan  fakta  yang  ada  dilapangan  secara rinci.  Metodologi  pengumpulan  data  yang  dilakukan  melalui  observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil  penelitian  ini  menunjukan  bahwa  Pertama,  di  lihat  dari  Eksistensi Alumni PAI  Terhadap  Pengembangan  Karir  Di  Kecamatan  Belinyu,  dapat dinyatakan 19 alumni di Kecamatan Belinyu sudah eksis dan bekerja sesuai dengan  lulusan kejuruannya,  alumni  juga  menunjukan  eksistensinya  di masyarakat  missalnya sebagai  ketua  remaja  masjid,  pengurus  aktif  Gp Anshor,  penyuluh  agama,  dan  tenaga  pengajar  TPA/Guru  ngaji  kampung. Kedua,  adapun  faktor  yang  mempengaruhi  eksistensinya  yaitu  karena pengaruh organisasi selama kuliah dan relasi yang luas.
Kata Kunci:
Eksistensi Alumni PAI Karir
This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. ©2019 by author.
Koresponden: Sumar Email: sumar.go@gmail.com

## Pendahuluan
Secara umum karir adalah sebagai suatu rangkaian atas sikap dan perilaku yang berkaitan dengan aktifitas pekerjaan dan pengalaman sepanjang kehidupan seseorang. Secara singkat karier dapat didefiniskan sebagai sebuah pola pengalaman yang terkait dengan pekerjaan (misalnya,  jabatan,  tugas-  tugas,  keputusan-keputusan,  dan  inteprestasi  pribadi  tentang kejadian-kejadian terkait pekerjaan), dan kegiatan-kegiatan selama masa kerja seseorang. Menurut Surya karir erat kaitannya dengan pekerjaan, tetapi mempunyai makna yang lebih luas  dari  pada  pekerjaan.  Karir  dapat  dicapai  melalui  pekerjaan  yang direncanakan  dan dikembangkan secara optimal dan tepat, tetapi pekerjaan tidak selamanya dapat menunjang pencapaian  karir.  Sedangkan  menurut  Hani  Handoko  Karir  adalah  semua  pekerjaan  atau jabatan yang ditangani atau dipegang selama kehidupan kerja seseorang (Maulyan 2019).
Manusia  dapat  mempersiapkan  perencanaan  karir  mulai  dari  kehidupan  sekolah  atau perguruan  tinggi  menuju  dunia  kerja,  karena  salah  satu  aspek  penting  dalam  kehidupan manusia adalah karir, di mana pun dan kapan pun mereka berada, karir adalah bagian hidup yang  berpengaruh  pada  kebahagiaan  hidup  manusia  secara  keseluruhan.  Ketepatan menentukan dan memilih karir menjadi titik penting dalam perjalanan hidup. Oleh karena itu karir seseorang berkontribusi besar bagi diri dan merupakan inti  dari  nilai  dasar  dan tujuan  hidup  seseorang.  Pengertian  pencapaian  karir  menunjukan  suatu  rangkaian perubahan  sikap  dan  perilaku  serta  motivasi  yang  terjadi  pada  setiap  individu  selama

## Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam
rentang waktu kehidupannya. Karir adalah semua pekerjaan atau jabatan yang ditangani atau dipegang selama kehidupan kerja seseorang. (Atmaja 2014)
Berdasarkan  hasil  survey  yang  dilakukan  oleh  Indikator  Pekerjaan  Layak  (IPL)  pada tahun  2022  tentang  Penduduk  usia  muda  tanpa  kegiatan  ( Youth  Not  in  Education  and Employment, and Training ) NEET yaitu menunjukan bahwa, pada kelompok perempuan usia muda selalu lebih tinggi dibanding laki-laki pada hampir semua tingkat pendidikan, kecuali pada perguruan tinggi. Dibandingkan 2021, terjadi peningkatan NEET pada hampir semua tingkat  pendidikan  baik  pada  jenis  kelamin  laki-laki  dan  perempuan.  Peningkatan  NEET terbesar pada laki-laki terjadi pada tingkat pendidikan perguruan tinggi sebesar 2,76 persen poin,  sementara  pada  perempuan  pada  tingkat  pendidikan  SMA  sebesar  3,68  persen  poin penduduk laki-laki usia muda yang paling banyak tidak termanfaatkan adalah mereka dengan
tamatan  perguruan  tinggi.  Kondisi  tersebut  terjadi  baik  pada  tahun  2021  maupun  2022. Sebagai  gambaran,  pada  tahun  2021,  sekitar  27,42  persen  laki-laki  usia  muda  tamatan perguruan  tinggi  tidak  bekerja,  tidak  melanjutkan  sekolah  dan  tidak  sedang  mengikuti pelatihan, dan pada tahun 2022 angka ini naik menjadi 30,18 persen (Dewan Redaksi, 2020).
Berdasarkan hasil survey di atas, maka dapat dijadikan refrensi bagi prodi PAI dalam hal membangun hubungan baik dengan alumni untuk menjadi bahan evaluasi dan pembelajaran kedepanya serta untuk membangun kerja sama dengan alumni. Alumni merupakan produk dari proses pendidikan, atau produk yang dihasilkan oleh pendidikan. Alumni sebagai bagian penting  dari  sebuah  lembaga  pendidikan,  tidak  lepas  dari  keberadaannya  yang  dapat menentukan  eksistensi  dan  kualitas  dari  lembaga  pendidikan  yang  bersangkutan. Perguruaan  tinggi  sangat  bergantung  pada  alumni,  karena  alumni  dapat  memberikan feedback  terhadap  kemajuan  perguruaan  tinggi  melalui  persepsi  masyarakat  terhadap keberadaan  alumninya  ditengahtengah  masyarakat,  khuususnya  keberadaannya  didunia kerja.
Alumni adalah puncak  dimana seseorang cemas dan bingung  dalam menentukan karir didunia  pekerjaan.  Pencapaian  karir  dalam  hidup  manusia  merupakan  suatu  proses perjalanan  yang  amat  panjang  dan  bahkan  ada  yang  mengatakan  pencapaian  karir merupakan  perjalanan  hidup  manusia (Eny, 1967). Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu Program Studi (Prodi) pada Fakultas Tarbiyah IAIN SAS Babel dilaksanakan sejak 2005 dan telah diakreditasi B pada BAN PT. Prodi PAI diselenggarakan dalam rangka menghasilkan calon tenaga pendidik PAI yang kemudian bisa mencerdaskan peserta didik dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat Indonesia.
Berdasarakan pengamatan awal hasil wawancara dengan Kassubag Akademik Fakultas Tarbiyah  Bahwasannya  alumni  Fakultas  Tarbiyah  sudah  tersebar  luas  disetiap  daerah termasuk di Kecamatan Belinyu, tercatat dari tahun terbentuknya Prodi PAI IAIN SAS BABEL,

## Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam
https://jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/tar
ada 38 alumni yang berada di kecamatan Belinyu. Berdasarkan data-data dari Forum Alumni IAIN SAS BABEL 85% Alumni PAI IAIN SAS BABEL yang berada di Kecamatan Belinyu sudah memiliki karir dan tersebar pada berbagai instansi Pemerintah dan swasta. Alumni Prodi PAI diharapkan dapat berperan aktif dalam menyediakan tenaga kerja yang siap bekerja sesuai dengan kompetensi keahlian yang dimiliki masing-masing alumni dan disesuaikan dengan Visi  Prodi  yaitu  “Menjadi  Prodi  yang  Unggul,  Religious  dan  Profesional”  dan  Misi  yaitu “Menghasilkan  lulusan  Prodi  Pendidikan  Agama  Islam  yang  Unggul,  Religious,  dan Profesional”.
Pada  dasarnya,  setiap  orang  bebas  untuk  memilih  karir  yang  akan  dijalaninya  sesuai dengan minat dan bakat yang dimiliki seseorang. Pencapaian karir yang dilalui oleh setiap orang  berbeda-beda  pula  antara  individu  yang  satu  dengan  yang  lainnya.  Adanya  faktor internal dari diri seseorang dalam pencapaian karir yaitu salah satunya minat. Saat ini alumni Prodi Pendidikan Agama Islam tersebar di Kabupaten Bangka Khususnya di daerah Belinyu dan sudah banyak yang memiliki karir sesuai dengan bidangnya masing- masing. Seseorang yang telah memilih karir maka membutuhkan penyesuaian diri terhadap karir yang sudah dipiihnya (Hanifah 2018). Penelitian ini diarahkan pada upaya menggali Eksistensi alumni dan  bagaimana  perkembangan  karirnya.  Berdasarkan  dari  uraian  di  atas,  maka  peneliti tertarik melakukan penelitian terkait “Eksistensi Alumni PAI Terhadap Pengembangan Karir Di Kecamatan Belinyu”. Hal ini penting mengingat Alumni Pendidikan Agama Islam sudah di hasilkan selama puluhan tahun.

## METODE
Metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan  tertentu.  Cara  ilmiah  berarti  kegiatan  penelitian  itu  didasarkan  pada  ciri-ciri keilmuan,  yaitu  rasional,  empiris,  dan  sistematis.  Rasional  berarti  kegiatan  penelitian  itu dilakukan dengan cara-cara yang masuk akal, sehingga terjangkau oleh penalaran manusia (Sugiono, 2019). Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Yaitu penulis memberikan gambaran secara detail sesuai dengan fakta yang ada dilokasi penelitian tentang Eksistensi lumni PAI terhadap perkembangan karir di Kecamatan Belinyu (Adil et al. 2023).
Objek  penelitian  ini  adalah  Eksistensi  alumni  PAI  terhadap  pengembangan  karir  di Kecamatan Belinyu.  Waktu penelitian yang digunakan dalam penelitian Eksistensi alumni terhadap  pengembangan  karir  di  Kecamatan  Belinyu  yaitu  sejak  penyusunan  proposal sampai  dengan  selesai.  Lokasi  yang  digunakan  peneliti  adalah  di  Kecamatan  Belinyu Kabupaten Bangka. Data Primer dalam penelitian ini adalah 19 alumni Pendidikan Agama Islam yang memiliki karir di Kecamatan Belinyu. Sedangkan, Data Sekunder adalah data yang didapatkan  dari  jurnal,  skripsi  terdahulu,  dan  dokumen  yang  diperoleh  dari  akademik Fakultas  Tarbiyah  mengenai  alumni  PAI  IAIN  SAS  Bangka  Belitung.  Teknik  pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Prosedur penelitian melalui Tahap Pra Lapangan, Tahap Lapangan, dan Tahap Penulisan Laporan.

## Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam memilih hasil penelitian yang telah dikumpulkan sebelumnya pada penelitian ini menggunakan tehnik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, wawancara dengan Alumni PAI IAIN SAS BABEL, berdasarkan hasil penelitian ini maka dapat di uraikan data data tentang  “Eksistensi  Alumni  PAI  Terhadap  Perkembangan  Karir  Di  Kecamatan  Belinyu”. Dalam  sub  bahagian  ini  ada  dua  aspek  yang  akan  dijelaskan  sesuai  dengan  hasil  temuan lapangan,  yaitu:  Eksistensi  Alumni  Pendidikan  Agama  Islam  Di  Kecamatan  Belinyu  dan Pengembangan Karir Alumni Pendidikan Agama Islam Di Kecamatan Belinyu.

## A.  Hasil Penelitian
1. Eksistensi Alumni Pendidikan Agama Islam di Kecamatan Belinyu
Eksistensi  adalah  sejauh  mana  keberadaan  seseorang  diakui  oleh  orang-orang  di sekitarnya,  semakin diakui, maka  dia  semakin eksis,  adapun aspek yang  ingin di capai sesuai dengan Indikator  Eksistensi sebagaimana  hasil observasi dan wawancara  yaitu: Linearitas & Kebermanfaatannya. Untuk mendapatkan data deskriptif terkait eksistensi alumni  PAI  IAIN  SAS  BABEL.  Maka  penulis  melakukan  wawancara dengan Alumni  PAI IAIN SAS BABEL sebagai berikut:
Muhammad  Aminullah  merupakan  seorang  honorer  dan  menjadi  Guru  tetap Pendidikan Agama Islam di SMK IT Ma’had Jamalulail Kecamatan Belinyu, selain menjadi seorang  guru  Muhammad  Aminullah  juga  aktif  di  kegiatan  kampungnya  yang  mana  di buktikan dengan posisi jabatanya sebagai ketua Remaja Masjid Miftahul Ulum Kampung Air Asam.  Sebelum  menjadi  guru, Muhammad Aminullah  sempat  mengalami  kesulitan dalam mencari kerja, dikarenakan wabah Covid-19 yang melanda, akan tetapi Muhammad Aminullah  masih  terus  belajar  memperluas  wawasan  tentang  guru  di  media  sosial, sehingga kemudian ia di panggil oleh intansi untuk menjadi guru tetap di SMK IT Ma’had Jamalulail Belinyu (Wawancara, 2023).
Ludi  Irawan  merupakan  seorang  honorer  dan  menjadi  Guru  Tidak  Tetap  mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 13 Kecamatan Belinyu, selain menjadi seorang  guru  Ludi  Irawan  juga  eksis  di  bidang  Keagamaan  yang  mana  Ludi  Irawan merupakan salah satu pengurus GP Anshor Kecamatan Belinyu. Setelah lulus Ludi Irawan tidak begitu sulit mencari pekerjaan dikarenakan ia memiliki relasi yang luas, ia sempat bekerja  di STAF  BANWASCAM  Pangkalpinang,  kemudian  di  Dealer  Honda  sebagai  Staf Gudang, dan barulah pada tahun 2020 ia melamar pekerjaan di SD Negeri 13 Belinyu dan alhamdulillah tidak butuh waktu lama ia di terima samapai dengan saat ini (Wawancara, 2023).
Asysifa  Aulia  Anggreini  merupakan  seorang  honorer  dan  menjadi  guru  tetap  mata pelajaran  Pendidikan  Agama  Islam  di  SD  Negeri  2  Kecamatan  Belinyu,  meskipun terbilang  masih  belummemiliki  pengalaman,  Asysifa  Aulia  Anggreini  sudah  diberi kepercayaan  oleh  sekolah  untuk  menjadi  pembina  rohis  di  sekolah  tersebut.  sempat mengangur  selama  tujuh  bulan,  kemudian  lamaran kerjanya  di  terima  di  SD  Negeri  2 Belinyu, awal mengajar Asysifa Aulia Anggreini agak kesulitan, karna pada saat  awal ia mengajar,  sekolah  masih  masuk  online,  sehingga  susah  untuk  mengetahui  karakter

## Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam
https://jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/tar
peserta didik, namun setelah itu ketika sudah pertemuan tatap muka ia sangat merasa puas dengan karirnya sebagai seorang guru (Wawancara, 2023).
Meitha Wulandari merupakan seorang honorer dan menjadi seorang tidak tetap mata pelajaran  Pendidikan  Agama  Islam  di  SD  Negeri  1  Kecamatan  Belinyu.  Setelah  lulus Meitha  Wulandari  sengaja  tidak  bekerja  karna  ingin  merefreshing  otak  setelah  proses pembuatan Skripsi ujarnya, kemudian tahun 2022 ia melamar kerja di SDN 1 Belinyu dan diterima sebagai guru PAI tidak tetap (Wawancara, 2023).
Dewi  Hani Mukarromah  merupakan  seorang  honorer  dan  menjadi  guru  tetap  mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 11 Kecamatan Belinyu, selain menjadi seorang  guru  Dewi  Hani  Mukarromah  juga  menjadi  tenaga  pengajar  TPA  di  Desanya. Setelah lulus ia melamar pekerjaan di berbagai instansi sekolah dasar, kemudian Dewi Hani Mukarromah  di terima  di SD Negeri 18 Belinyu  sebagai guru  mata pelajaran PAI selama  dua  tahun,  kemudian  ia  di  mutasi  ke  SD  negeri  11  Belinyu  sampai  saat  ini (Wawancara, 2023).

## 2. Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Alumni Di Kecamatan Belinyu
Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan bersama Alumni PAI IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung menunjujan bahwa ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi  eksistensi  sesoorang  diantaranya  yaitu  faktor  internal  dan  faktor eksternal. Faktor internal terbagi menjadi 2 bagian yaitu:
a. Pengetahuan
Pengetahuan mencakup banyak aspek, termasuk di antaranya adalah latar belakang pendidikan. Semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang, pengetahuan yang dimilikinya pun  kian  berkembang  (Karsidi  2005)  .  Seluruh  alumni  PAI  IAIN  Syaikh  Abdurrahman Siddik  Bangka  Belitung  memanfaatkan  pendidikan  dalam  hal  pengembangan  karir mereka,  sebab  pendidikan  merupakan  syarat  wajib  bagi  mereka  untuk  meniti  karir, sebagai tenaga pendidik khususnya.
b. Soft Skill
Terlepas dari apa saja karir yang di pilih, soft skill merupakan faktor penting yang tak boleh  dilewatkan.  Alasan  utamanya  adalah  karena  soft  skill  akan  di  butuhkan  dalam berbagai  jenis  pekerjaan.  Bahkan,  kepemilikan  soft  skill  yang  kuat  dapat  mendorong untuk meniti karir secara lebih lancar di masa depan (Nurrachadiana 2019).

## a. Perkembangan Dunia Kerja
Dunia  kerja  bersifat  dinamis,  oleh  karenanya  sesoorang  akan  mendapati  adanya perubahan  yang  dapat  terjadi  kapan  saja.  Perubahan  tersebut  selanjutnya  memberi pengaruh  pada  tingkat  kebutuhan  tenaga  kerja  sebuah  perusahaan  (Syafruddin  et  al. 2022). Seperti hasil wawancara yang di alami oleh Ibuk Metha Wulandari:
“Ibu  Metha  Wulandari  sempat  menunggu  beberapa  bulan  untuk  mendapatkan panggilan dari instansi tempat ia melamar kerja, kemudian barulah di panggil setelah perusahaan membutuhkan.”

## Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam
https://jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/tar

## b. Relasi
Relasi  memungkinkan  manusia  untuk  saling  mendukung  satu  sama  lain  secara emosional. Ketika memiliki relasi yang baik, sesoorang akan merasa didukung, dipahami, dan diterima dalam keadaan baik maupun buruk. Selain itu, relasi juga berkontribusi pada kesejahteraan psikologis. Ketika memiliki hubungan yang erat dengan orang di sekitar, Anda  cenderung  merasa  lebih  bahagia,  percaya  diri,  dan  memiliki  pandangan  positif terhadap hidup (Masturi 2010). Seperti hasil wawancara yang di lakukan dengan Bapak Ludi irawan:
“Dalam  perjalanan  karirnya  ia  merasa  sangat  mudah  memperoleh  pekerjaan dikarenakan ia memiliki relasi yang luas, hal itu ia dapatkan selama kuliah di Prodi PAI IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung.”

## c. Pengalaman
Pengalamanan  adalah  bagian  yang  paling  penting  dalam  proses  perkembangan  dan pencapaian karir sesoorang, sebab pengalaman merupakan modal yang paling berharga yang  dimiliki  seseorang  untuk  menentukan  masa  depan  (Yaniaja,  Wahyudrajat,  and Devana 2020). Seperti hasil wawancara yang dilakukan dengan Bapak Ludi Irawan, Ibu Asyifa Aulia Angraeni, dan Ibu Dewi Hani Mukarromah:
“Dalam  perjalanan  kuliahnya  mereka  merupakan  Alumni  yang  aktif  dalam  kegiatan keorganisasian misalnya Bapak Ludi irawan yang aktif di Dema Institut IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung, Ibu Asyifa Aulia Anggraeni aktif di Himpunan Mahasiswa (Hima) Prodi PAI, dan Ibu Dewi Hani Mukarromah yang aktif di UKM Seni dan Budaya IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung, mereka mendapatkan pengalaman  dan  bekal  keorganisasian  dari  organisasi  di  dalam  kampus,  sehingga mudah menyesuaikan diri ketika masuk kedalam struktur organisasi instansi tempat mereka bekerja.”

## KESIMPULAN
Berdasarkan deskripsi dan pembahasan data penelitian yag sudah dikumpulkan di atas, maka dapat  disimpulkan bahwa 10 alumni sudah memiliki eksistensi dan karirnya sudah semakin berkembang, hal ini di dasari dari temuan penelitian yaitu:
1. Dilihat dari Eksistensi Alumni PAI Terhadap Pengembangan Karir Di Kecamatan Belinyu, dapat dinyatakan  10  alumni  di  Kecamatan  Belinyu  sudah  eksis  dan  bekerja  sesuai  dengan  lulusan kejuruannya, alumni juga menunjukan eksistensinya di masyarakat missal nya sebagai ketua rema masjid, pengurus aktif Gp Anshor, tenaga pengajar TPA/Guru ngaji kampung, serta usaha.
2. Dilihat dari Perkembangan karir Alumni PAI Di Kecamatan Belinyu. Perkembangan karir alumni yang memiliki posisi tempat kerja sebagian sudah berada di puncak capaian karirnya, dan sebagian belum, hal ini di pengaruhi dengan pengalaman bekerja yang berbeda oleh setiap masing-masing alumni.  Namun  dalam  upaya  mengembangkan  karirnya  alumni  selalu  meningkatkan kompetensinya misalnya seperti seminar keguruan, workshop , ataupun Kerja Kelompok Guru PAI.

## Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam

## REFERENSI
Adil,  Ahmad,  Yunita  Liana,  Rini  Mayasari,  Annastasia  Sintia  Lamonge,  Rida  Ristiyana,  Fahmy  Rinanda Saputri,  Irma  Jayatmi,  Eka  Budi  Satria,  Angga  Aditya  Permana,  and  Moh  Mujibur  Rohman.  2023. “Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif: Teori Dan Praktik.” Jakarta: Get Press Indonesia .
Atmaja,  Twi  Tandar.  2014.  “Upaya  Meningkatkan  Perencanaan  Karir  Siswa  Melalui  Bimbingan  Karir Dengan Penggunaan Media Modul.” PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan Konseling 3(2):57.
Hanifah, Luthfi. 2018. “Perjalanan Dan Pengalaman Karir Alumni Jurusan Bimbingan Dan Konseling Islam (Studi Fenomenologi Pada Alumni Yang Berprofesi Sebagai Guru Pembimbing).”
Karsidi, Dr. 2005. “Sosiologi Pendidikan.”
Masturi,  Ade.  2010.  “Membangun  Relasi  Sosial  Melalui  Komunikasi  Empatik  (Perspektif  Psikologi Komunikasi).” KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi 4(1):14–31.
Maulyan, Feti Fatimah. 2019. “Peran Pelatihan Guna Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Dan Pengembangan Karir: Theoretical Review.” Jurnal Sains Manajemen 1(1):40–50.
Nurrachadiana, Cellica. 2019. Perempuan Pasti Bisa . Elex media komputindo.
Syafruddin, S. E., S. E. Periansya, Elis Anita Farida, S. T. Nanang Tawaf, Fitria Hayu Palupi, S. St, Dicky Jhon Anderson Butarbutar, S. Se, and S. Satriadi. 2022. Manajemen Sumber Daya Manusia . CV Rey Media Grafika.
Yaniaja,  Aryo  Kusuma,  Hendra  Wahyudrajat,  and  Viola  Tashya  Devana.  2020.  “Pengenalan  Model Gamifikasi  Ke  Dalam  E-Learning  Pada  Perguruan  Tinggi.” ADI  Pengabdian  Kepada  Masyarakat 1(1):22–30.