CEEJ : VOL 1 NO 1 OKTOBER 2019 *E-ISSN : XXXX-XXXX *P-ISSN : XXXX-XXXX

## CommunityEducation Engagement Journal
http://journal.uir.ac.id/index.php/ecej

## Workshop Public Speaking Melatih Siswa Terampil Bicara di Depan Umum
Idawati 1 , Benni Handayani 2 , Khairul Anwar 3 , Ayudia Putri 4 , AprilliaRatna Angela 5 Universitas Islam Riau, Indonesia idawatiuir@comm.uir.ac.id* 1
ABSTRAK Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini bertujuan untuk memberikan ketrampilan kepada siswa/iOSIS tentang public speaking untuk melatih siswa/iOSIS agar terampil bicara didepan umum di SMAN  Olahraga  Rumbai  Kota  Pekanbaru.  Materi yang diberikan berupa “Workshop Public speaking Melatih  Siswa  Terampil  Bicara  di  Depan  Umum”. Materi ini diberikan terhadap siswa/iOSIS di SMAN Olahraga  Rumbai  Kota  Pekanbaru jumlah  peserta sebanyak  35  orang  yang  terdiri  dari siswa/iOSIS dan  Pembina  Ekstrakurikuler.  Hasil  dari  kegiatan ini  yaitu  (1)  memberikan  pengetahuan  di  bidang public  speaking kepada siswa/iOSIS agar  terampil bicara di depan umum (2) diharapkan siswa/iOSIS agar  dapat  mengaplikasikan  ilmu public speaking nya untuk  mewujudkan  visi  dan  misi sekolah.
Kata Kunci : Public speaking ; Melatih Siswa; Terampil Bicara

## ABSTRACT
This community service activity aims to provide OSIS students with skills  in public speaking to train OSIS students  to  be  skilled  in public  speaking at  Rumbai Sports  High  School  in  Pekanbaru.  The  material provided  in  the  form  of  "Public speaking Workshop Training  Skilled  Students  Speak  in  Public".  This material  was  given  to  students  of OSIS at  the Pekanbaru High School of Sports in Tegal City with a total  of  35  participants  consisting  of OSIS students and  Extracurricular  Trustees.  The  results  of  this activity are (1) giving knowledge in the field of public speaking to OSIS students so that they are skilled in public speaking (2) students are expected to be able to  apply  their public speaking knowledge  to  realize the vision and mission of the School .
Keyword : Public speaking ; Train Students; Skilled Speak
ReceivedSeptember 2019* Accepted September 2019* Publish Oktober 2019, Volume 1 Nomor 1 DOI : https://doi.org/10.25299/ceej.2019.

## PENDAHULUAN
Semua orang bisa bicara, akan tetapi tidak semua yang mampu berbicara dengan lancar  dan  menarik  didepan  umum.  Apalagi  jika  diminta  untuk  bicara  secara  formal didepan  public  yang  mengundang pusat  perhatian  banyak  orang. Public  speaking merupakan  kegiatan  berbicara  di depan  umum,  atau  biasa  disebut  dengan  seni berbicara  didepan  umum,  istilah public  speaking berawal  dari  ahli  retorika  yang mengartikan  sama  yaitu  seni  (keahlian)  berbicara  atau  berpidato  yang  sudah berkembang sejak berabad-abad sebelum masehi (Helena, 2008).
Public  speaking sebagai  sarana  komunikasi,  dalam  sarana  komunikasi  sebuah wadah yang bergulir percakapan yang memerlukan umpan balik,  wadah itu diantaranya adalah  komunikator,  pesan,  dan  komunikan,  semuanya  ini  akan  berfungsi  melalui channel  atau  saluran  yang  disebut  media.  Nah,  dimana  keberadaan  “ public  speaking ” kehahadirannya  komunikasi yang  berperan  (peran  utama)  adalah komunikator  inilah publicspeaker.
Dalam menyampaikan pesan komunikasi baik formal maupun non formal sangat dibutuhkan  memiliki  ilmu  dibidang public  speaking ,  hal  ini  bertujuan  agar  pesan komunikasi yang disampaikan bisa tepat sasaran dan komunikasi berlangsung dua arah antara  komunikator  dengan  komunikan,  sehingga  informasi  yang  disampaikan  efektif sesuai dengan harapan dan keinginan keduanya.
Public  speaking juga  mampu  membantu  dan  mengatasi  masalah  seseorang  atau individu dan kelompok yang belum punya keberanian untuk berbicara didepan umum atau  mampu  menjadikan  individu  dan  kelompok  percaya  diri  untuk  tampil  memukau didepan umum (Fazar, 2016).
Organisasi OSIS di SMA merupakan organisasi terbesar, dimana peran serta OSIS dalam setiap kegiatan dan pelaksanaan program-program Sekolah baik jangka pendek, menengah, dan jangka panjang seluruhnya dimotori oleh organisasi ini, artinya dalam melaksanakan  kegiatan  Sekolah  ujung  tombaknya  adalah  organisasi OSIS.  Jika OSIS mampu dengan baik memenej kegiatan tersebut, maka kegiatan Sekolah berhasil, dan kaitannya nama Sekolah akan baik pula dimata Public.
Dalam  hal  ini,    pihak  Sekolah  sudah  tentu  mempersiapkan  orang-orang  pilihan yang layak untuk memangku jabatan diorganisasi ini, selain cekatan, kerja keras, cerdas, disiplin,  menguasai  bidang  keilmuan  tertentu,  rendah  hati,  berakhlak  mulia, berkepribadian,  punya wawasan yang luas, dan tidak kala penting adalah handal dalam bidang  berbicara  didepan  umum  ( public  speaking ).  Orang-orang pilihan  yang  mampu bekerja  untuk  menjalankan  program  Sekolah.  Di antaranya  Organisasi OSIS untuk menjalankan programnya harus punya modal yang salah satunya memiliki keahlian di bidang public speaking .
Kesalahan yang terjadi selama ini pada saat menjalankan program-program OSIS, sering terjadi miss komunikasi antara siswa OSIS dengan siswa lain dan majelis guru, sehingga OSIS dalam  menjalankan  program  sering  mendapatkan  hambatan  sehingga menyebabkan tidak  maksimalnya pelaksanaan program-program tersebut. Untuk itulah
dalam  hal  ini  pentingnya  diberikan  ilmu public  speaking sebagai salah  satu  upaya mewujudkan pencapaian program-program OSIS. Dari latar belakang di atas maka kami seluruh  tim  pengabdian  pada  Fakultas  Ilmu  Komunikasi  Universitas  Islam  Riau  akan melakukan  penyuluhan  dengan  judul“  Efektivitas public  speaking siswa OSIS untuk meningkatkan kualitas kinerja OSIS di SMA N Olah Raga Pekanbaru”.
A. Pengertian Public Spaeking Istilah public  speaking berawal  dari  para  ahli  retorika,  yang  mengartikan  sama yaitu  seni  (keahlian)  berbicara  atau  berpidato,  yang  sudah  berkembang  sejak  abad sebelum masehi. Dari uraian ini dapat diambil kesimpulan bahwa public speaking adalah berbicara didepan umum  bagaimana berbicara mencapaikan pesan atau gagasan yang ingin diketahui audiens (Helena,2008).
Kebanyakan orang hal yang paling ditakuti dalam kehidupan adalah ketika harus bicara  atau  berkomunikasi  di depan  banyak  orang,  baik  untuk  acara  sosial,  seminar, kuliah, presentasi, pidato, bahkan dalam acara interaktif bertanya pada saat pelajaran sekolah. Dimana sebagian besar hadirin adalah orang  yang telah  dikenal dengan baik. Berbicara  di depan  public  adalah  sesuatu  yang  sangat  menegangkan  dan  menakutkan (Musa, 2012).
Dalam kegiatan public speaking sering pertanyaan yang muncul adalah, bagaimana supaya bisa percaya diri didepan audiens. Pertanyaan ini sama saja dengan pertanyaan bagaimana  cara  menghidupkan  kendaraan. Public  speaking atau  berbicara  didepan umum kuncinya adalah percaya diri
Aristoteles yang hidup sebelum masehi, menulis retorika (kepandaian berbicara) yang  menyatakan  bahwa  terdapat  tiga  poin  utama  sebagai  dasar  dalam  berbicara adalah, topic yang dibicarakan, siapa yang diajak bicara, dan menyusun menurut urutan awal,  tengah,  dan  akhir. Kalimat-kalimat  ini  tersebut  tanpa  arah  tujuan,  pembicaraan mereka  akan  melantur  kemana-mana,  karena  mereka  tidak  mengikuti  pembicaraan yang  memiliki  dasar  seperti  harapan  aristoteles.  Fungsi  dasar  ini,  akan  mampu membantu pengendalian pembicaraan, yang dapat membantu bagaimana menekankan poin-poin yang penting dalam pembicaraan.
Dasar-dasar ini akan mudah diterapkan setiap akan berbicara di depan umum, dan secara otomatis dasar-dasar itu tidak akan terpisah satu sama lain. Penyusunan kalimat demi kalimat yang akan disampaikan harus tersusunberdasarkan urutan penyampaian antara lain yaitu:
Bagian  awal :  pada  bagian  ini  berfungsi  untuk  menarik  minat  audiens,  dan memperkenalkan  topic  yang  akan dibicarakan.  Tujuannya  supaya  pendengar  tertarik untuk mendengar pembicaraan lebih lanjut.
Bagian Tengah : berfungsi untuk menyajikan, topic yang dibicarakan, secara lebih mendalam lagi. Di bagian inilah, semua informasi dituangkan untuk mendukung topic. Tujuannya  supaya  pendengar  makin  berminat  untuk  mendengarkan  pembicaraan sampai selesai.
Bagian  Akhir :  berfungsi  untuk  merangkum  topic  yang  sedang  dibicarakan, kedalam fakta-fakta yang menguatkan. Tujuannya: supaya audiens terkesan pada bagian penutup ini, ada hasilnya, ada kelanjutannya.
Bagaimana  membangun  kepercayaan  diri  dan  dapat  dipercaya. Kecemasan berkomunikasi  menurut Rakhmat  (2000)  adalah  batu  sandungan  yang  besar  bagi seorang  pembicara. Ia  menghilangkan  kepercayaan  diri. Kecemasan  berkomunikasi sangat mempengaruhi kredibilitas komunikator.

## B. Ciri-ciri Pembicara Terbaik Memperhatikan
Untuk menjadi seorang public speaking terbaik, haruslah memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

## 1) Memandang Suatu Hal Dari Sudut Baru
Frank  Sinatra  adalah  seorang  bintang  dinner  yang  hebat. Iya  berminat  dalam segala  hal. Iya  benar-benar  mengagumkan,  bukan  karena  iya  sendiri  yang mengataknnya  bahwa  iya  seorang  bintang  besar,  tapi  karena  kedalaman pengetahuannya  tentang  music. Iya  telah  begitu  banyak  memikirkan  keahliannya, sehingga sering iya muncul dengan gagasan baru dan tak terduga.

## 2) Mempunyai Cakrawala Yang Luas
Mengenai cakrawala, seseorang dapat memperluas cakrawala dengan berpergian, namun  jika  kita  mau  mendengarkan  perkataan  dan  pendapat  orang  lain,  kita  dapat memperluas  cakrawala  dengan  tak  perlu  bepergian,  kita  semua  punya  orang-orang terdekat yang sudah punya pengalaman yang jauh lebih banyak dari pengalaman yang kita punya, sehingga  kita bisa meraup informasi sedalam-dalamnya dari mereka.
3) Antusias
Seseorang  akan  bisa  merasakan  keberhasilannya  dalam public  speaking apabila audiensnya merasakan bahwa iya menikmati apa yang iya lakukan. Pada saat kegiatan berlangsung seseorang tidak akan bisa berpura-pura karena, apabila iya melakukannya maka iya akan gagal dalam kegiatannya, akan tetapi apabila iya menikmati dari bagian- bagian kegiatan yang dilaksanakan sehingga melakukannya dengan antusiasme kepada lawan bicara/audiens, maka keberhasilan sudah berpihak kepada anda.
4) Tidak Pernah Membicarakan Diri Sendiri
Untuk mempertahankan kegiatan public speaking anda, jika anda harus mengambil subjek  tentang  diri  anda,  sebaiknya  ceritakanlah  sekedarnya  saja  yang  berhubungan dengan tema anda, dan jangan pernah menceritakan panjang lebar dan berulang-ulang, karena  ini  akan  membuat  anda  terlihat  kurang  mempunyai  cakrawala  yang  luas dihadapan audiens anda.
5) Sangat Ingin Tahu
Para  pembicara  yang  baik  selalu  bersifat  ingin  tahu  tentang  segala  hal,  karena itulah sebabnya mereka pandai mendengarkan dan mempunyai cakrawala luas-mereka selalu mempunyai cakrawala yang baru.

## 6) Tunjukkan Empati
Orang yang pintar menjadi pembicara adalah orang yang punya rasa empati tinggi terhadap  audiensnya,  tentang  mencoba  memberikan  pengertian  dan  pemahaman terhadap  apa  yang  disampaikan.  Karena  sasaran  komunikasi  seorang  dalam  kegiatan public speaking adalah  audiens,  oleh  sebab  itu  sudah  menjadi  tugas  kitalah  untuk menjadikan audies faham dan mengerti tentang apa yang kita sampaikan.
7) Selera humor
Humor  adalah  sesuatu  yang  sangat  menyenangkan,  demikian  hal  nya  dengan kegiatan public  speaking ,  agar  audiens  bisa  senang  dengan  keberadaan  kita  ciptakan humor-humor  mendidik,  sehingga  mampu  menciptakan  suasana  yang  menyenangkan dan menghibur audiens.

## 8) Mempunyai gaya bicara
Unsur lain dari seorang pembicara yang sukses adalah gaya bicara sendiri dalam mempengaruhi  audiens,  sehingga  ucapan  mereka  efektif  dan  efesien  tepat  mengenai sasaran (Larry, 2007).

## C. Teknik Public speaking Persuasif
Kemampuan  untuk  meyakinkan  dan  mempengaruhi  tidak  pernah  melebihi tuntutan  manager,  kemudahan  mengatakan  kepada  orang lain  tentang  apa  yang  anda lakukan  dan  menarik  mereka  untuk  melakukannya  berlangsung  lama.  Kunci  untuk meyakinkan  yang  efektif  adalah  dengan  mempunyai  gagasan  yang  kuat  dan menyampaikannya dengan baik. Gagasan adalah nilai dari komunikasi. Informasi sendiri tidak  akan  pernah  mempengaruhi  siapun  untuk  bertindak.  Hanyalah  gagasan  yang mampu  untuk  meyakinkannya. Sejak  dahulu  seni  retorika  yang  melatih  orang bagaimana untuk mempertemukan dan menyampaikan gagasan mereka.
Aristoteles  seorang  bapak  retorika,  bahwa untuk  meyakinkan  orang  dengan  dua cara: pertama: mempersiapkan keterangan yang dibawa untuk mendukung materi, dan kedua: mempersiapkan denga ajakan dengan artistic. Keterangan bisa berupa dokumen- dokumen dari berbagai hasil observasi. Sedangkan ajakan artistic bisa berupa kombinasi dengan sifat internal dalam diri anda, yang bertujuan untuk membujuk (James, 2008).

## D. Persiapan Public speaking
Pertanyaan paling awal yang diajukan oleh kebanyakan orang ketika mendengar kata  berbicara  didepan  umum  atau public  speaking ,  pertanyaannya  bagaimana  bisa percaya  diri  didepan  audiens?  Lalu  yang  harus  dilakukan  agar  bisa  percaya  diri berbicara di depan umum adalah:

## 1) Berlatih
Tiada sebuah penampilan yang sempurna tanpa latihan dan latihan lagi. Apapun penampilannya, tidak ada yang sempurna apabila tidak diawali dengan latihan. Dengan banyaknya  latihan  kita  akan  mampu  mengurangi  75%  rasa  grogi.  Bahkan  seorang pembicara  termahalpun  yang  pernah  ada  pada  zamanya  mengatakan,  “saya,  paling sedikit butuh tiga minggu untuk mempersiapkan pidato mendadak”.

## 2) Atur Napas
Aturlah  napas,  dengan  cara  tarik  napas  yang  panjang  dan  buang  perlahan  dari mulut.  Sambil  katakan  dalam  hati,  setiap  hembusan  napas  membuat  saya  rileks  dan tenang atau lebih lengkapnya: pejamkan mata, tarik napas yang dalam, buang perlahan dari  mulut.  Bayangkan  saat  berada  diatas  pagggung  nanti. Terakhir  bayangkan kesuksesanMu bicara.

## 3) Persiapan Mental
Banyak cara membangun kesiapan mental berbicara di depan umum, di antaranya cobalah  datang  ke lokasi  lebih  awal.  Saat  sudah  sampai  kelokasi,  perlihatkan  sikap percaya  diri,  lakukan  cara  yang  meyakinkan,  tatapan  mata  penuh  makna,  dan  jangan lupa sisipkan senyum di wajah, tunjukkan kalau kamu sudah siap tempur. Namun jangan percaya diri berlebihan kamu tetap harus selalu rendah hati.
4) Materi
Proses public speaking tidak terlepas dari materi. Materi itu penting, karena kalau tidak ada materi, apa yang akan disampaikan. Dalam mempersiapkan materi haruslah sistemaatis,  karena  sehebat  apapun seseorang  dalam public  speaking ,  kalau pennyampaiannya  tida  sistematis  audiensmu  pun  niscaya  akan  kebingungan (Surya, 2016)

## METODE PELAKSANAAN
Adapun  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilaksanakan  oleh  Dosen  di lingkungan Fakultas Ilmu Komunikasi, Program studi Ilmu Komunikasi dengan jumlah tim sebanyak 5 orang di antaranya: Idawati, M.I.Kom, Benni Handayani M.I.Kom, dan 3 lainnya  melibatkan  mahasiswa  diantaranya:  Khairul  Anwar,  Ayudia  Putri  Resya, dan Aprillia  Ratna  Angela.  Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  ini  juga  disupport  dana  oleh Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Riau.
Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  dengan  tema  Workshop Public  speaking “Melatih  Siswa  Terampil  Bicara di Depan  Umum”  dalam  bentuk pemberian  pelatihan Public  speaking terhadap siswa/i OSIS dan  pengurus  ekstra kurikuler  di  SMAN  Olahraga  Rumbai  Pekanbaru  berjalan  dengan  lancar  dan    efektif, kegiatan  ini  diikuti  oleh  35  orang siswa/i dari  kepengurusan OSIS tersebut.  Adapun bentuk kegiatannya terdiri dari dua sesi yaitu: 1. Pemberian pembekalan secara teori tentang keilmuan, dan wawasan public speaking , bagaimana menjadi public speaking handal (berbicara di depan umum).
2. Praktek public speaking sesuai dengan skill masing-masing.
Para peserta terdiri dari siswa/iSMA yang mempunyai jabatan di pengurusan OSIS dan ekskul merasa kegiatan ini sangat bermanfaat sekali dan dapat membantu mereka dalam  mencapai  tujuan  organisasi  dan  membantu  pihak  sekolah dalam  mewujudkan visi-misi. Oleh karena itu seluruh siswa/isangat antusias sekali mengikuti kegiatan ini bahkan mereka berharap akan ada lagi kegiatan yang sama di waktu yang berbeda.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil    yang  dicapai  dalam  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  adalah mampu  melatih siswa/i terampil  bicara  didepan  umum,  baik  untuk  lembaga/sekolah, maupun  untuk  keluarga  terutama  diri  pribadi  mereka,  karena  mereka  mayoritas menjabat  sebagai  pengurus OSIS dan  Pembina  ekskul  untuk  itu  kegiatan  ini  sangat menunjang keberhasilan tugas-tugas mereka.

## KESIMPULAN
Melalui kegiatan  ini  sangat  diharapkan  kepada  seluruh  peserta  yang  terdiri  dari OSIS akan  dapat  mengaplikasikannya  dalam  kehidupan  sehari-hari,  sehingga  mereka tidak  lagi  merasa  kurang  percaya  diri,  gugup,  gagap,  dalam  proses  kegiatan public speaking jika kelak mereka diminta untuk  berbicara didepan orang banyak.

## PETA LOKASI KEGIATAN
SMA Negeri Olahraga Pekanbaru berada di Jalan Yos Sudarso Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru. Jarak SMA Negeri Olahraga Pekanbaru dari Universitas Islam Riau sekitar 20 KM.

## DAFTAR PUSTAKA
Helena, O. (2008). Public Speaking .Jakarta: Macana Jaya Cemerlang.
Surya, F. (2016). Tips Dan Trik Public Speaking . Yogyakarta: Speak Up.
Larry, K. (2007). Seni Berbicara Kepada Siapa Saja, Kapan Saja, Di Mana Saja . Jakarta: Gramedi Pustaka Utama.
James, B. (2008). How To Defelop Your Powerful Communication Skills . Jakarta: Prestasi Pustakaraya.
John,  W.  O.  (1993). Kiat  Berbicara di Depan  Umum  Untuk Eksekutif  Jalan  Menuju Keberhasilan . Jakarta: Bumi Aksara.