## Artikel Penelitian

## Pengetahuan dan Perilaku Mahasiswa Tingkat Akhir FKUI terhadap COVID-19 pada Tahun Ajaran 2020/2021
Fanny Michelle, 1 * Menaldi Rasmin 2
1 Program Studi Pendidikan Dokter, 2 Departemen Pulmonologi dan Kedokteran Respirasi Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, Jakarta
*Penulis korespondensi: fanny.michelle@ui.ac.id Diterima 22 November 2021; Disetujui 19 Desember 2021 https://doi.org/10.23886/ejki.9.94.213

## Abstrak
COVID-19  adalah  penyakit  pernapasan  akibat  SARS-CoV-2  yang  merupakan  pandemi  dunia.  Dalam menghadapi COVID-19, diperlukan pengetahuan dan perilaku pencegahan yang baik di masyarakat. Sebagai calon dokter, mahasiswa kedokteran tingkat akhir perlu memiliki pengetahuan baik agar dapat mengedukasi masyarakat serta perilaku baik agar dapat melindungi diri dan menjadi contoh bagi masyarakat. Tujuan penelitian ini  adalah  mengetahui  tingkat  pengetahuan  dan  perilaku,  hubungan  pengetahuan  dengan  perilaku,  serta hubungan faktor sosiodemografi dan sumber informasi dengan pengetahuan dan perilaku terhadap COVID-19 pada  mahasiswa  tingkat  akhir  FKUI  tahun  ajaran  2020/2021.  Penelitian  ini  menggunakan  desain  potong lintang dengan sampel seluruh mahasiswa tingkat akhir FKUI. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner Knowledge, Attitude and Practice toward the Novel Coronavirus (COVID-19) yang disebarkan secara daring. Data dianalisis dengan uji chi-square dan uji Fisher. Tingkat pengetahuan subjek yang tergolong sangat baik adalah 70%. Tingkat perilaku subjek mayoritas tergolong cukup yakni 65,5%. Tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dengan perilaku (p=0,403), namun terdapat hubungan antara jenis kelamin dan sumber informasi utama dengan pengetahuan (p=0,011 dan 0,005). Pengetahuan mahasiswa kedokteran tingkat akhir mengenai COVID-19 tergolong sangat baik, namun perilaku tergolong cukup. Untuk meningkatkan perilaku, diperlukan intervensi langsung secara struktural dari universitas, tidak hanya dengan peningkatan pengetahuan. Kata kunci: COVID-19, pengetahuan, perilaku, mahasiswa kedokteran tingkat akhir.

## Knowledge and Practice of Final Year Students of the FMUI towards COVID-19 in the 2020/2021 Academic Year

## Abstract
COVID-19 is a respiratory disease caused by SARS-CoV-2 that has been a pandemic in the world. Dealing with COVID-19, people needs good knowledge and practice of COVID-19 prevention. As future doctors, final year medical students must have good knowledge to be able to educate people and good practice to protect themselves and to be an example for people. The purpose of this study was to determine the level of knowledge and behavior, the association between sociodemographic factors and sources of information with knowledge and behavior towards COVID-19 of the final year FMUI students in the 2020/2021 academic year.This study used cross sectional design with all final year students of FMUI as samples. The instrument is Knowledge, Attitude and Practice toward the Novel Coronavirus (COVID-19) questionnaire that was shared online.  The collected data was analyzed by chi-square and Fisher test. Excellent knowledge is found in 70% subjects. The level of subject’s practice is mostly moderate (65,5%). No association was found between knowledge and practice (p=0.403). An association was found between gender and main source of information with knowledge (p=0.011 and p=0.005). The knowledge of COVID-19 in final year medical students is excellent, but their practice is still moderate. Therefore, to improve practice, direct structural intervention from university in needed, not only by increasing knowledge.
Keywords: COVID-19, knowledge, practice, final year medical students.

## Pendahuluan
Coronavirus  disease 2019  (COVID-19)  adalah penyakit  saluran  pernapasan  yang  disebabkan  oleh severe  acute  respiratory  syndrome  coronavirus-2 (SARS-CoV-2) yang menyebar dengan cepat. 1 Tanggal 12  Maret  2020,  WHO  mengumumkan  COVID-19 sebagai pandemi 2 yang mengakibatkan kekhawatiran masyarakat (68%), 3 sehingga diperlukan pengetahuan yang  benar  mengenai  COVID-19.  Berdasarkan penelitian di Ngronggah, terdapat 30,65% masyarakat dengan pengetahuan kurang dan 25,81% masyarakat belum patuh memakai masker. 4
Saat  ini,  belum  diketahui  tingkat  pengetahuan dan  perilaku  mahasiswa  fakultas  kedokteran  tingkat akhir  terhadap  COVID-19  di  Indonesia,    sedangkan hal  tersebut  penting  diketahui  karena  pneumonia merupakan kompetensi dokter umum dan mereka akan segera menjadi garda terdepan. Oleh sebab itu, perlu diketahui  tingkat  pengetahuan  dan  perilaku  terhadap COVID-19  pada  mahasiswa  tingkat  akhir  Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia (FKUI) tahun ajaran 2020/2021.  Tujuan  penelitian  ini  adalah  mengetahui tingkat pengetahuan dan perilaku, hubungan pengetahuan    dengan    perilaku,    serta    hubungan faktor  sosiodemografi  dan  sumber  informasi  dengan pengetahuan  dan  perilaku  terhadap  COVID-19  pada mahasiswa tingkat akhir FKUI tahun ajaran 2020/2021.

## Metode
Desain  penelitian  ini  adalah  potong  lintang yang  dilaksanakan  pada  bulan  Juni  2020  hingga Oktober 2021 dan pengambilan data dilakukan pada bulan Februari hingga Maret 2021. Populasi target adalah  mahasiswa  fakultas  kedokteran  tingkat akhir  dan  populasi  terjangkau  ialah  mahasiswa tingkat akhir FKUI tahun ajaran 2020/2021 dengan subjek  seluruh  mahasiswa  tingkat  akhir  FKUI tahun ajaran 2020/2021 ( total sampling). Penelitian ini  memperoleh  surat  keterangan  lolos  kaji  etik penelitian  dari  Komite  Etik  FKUI  (KET-1330/UN2. F1/ETIK/PPM.00.02/2020).
Instrumen  penelitian  ini  adalah  kuesioner “ Knowledge, Attitude and Practice toward the Novel Coronavirus (COVID- 19)” 5 yang    diterjemahkan ke  Bahasa  Indonesia  dan  divalidasi.  Penelitian dilakukan  secara  daring  menggunakan  kuesioner dalam  bentuk google  form .  Setelah  memperoleh surat  izin  dari  Ketua  Program  Studi  Pendidikan Dokter  dan  persetujuan  Penanggung  Jawab Pendidikan Profesi Dokter FKUI, tautan kuesioner disebarkan  kepada  semua  mahasiswa  tingkat akhir FKUI tahun ajaran 2020/2021 melalui kontak whatsapp dan atau LINE yang diperoleh dari ketua
angkatan  mahasiswa  tingkat  akhir  FKUI  tahun ajaran 2020/2021 .
Data  pengetahuan  dibagi  3  kategori,  yaitu pengetahuan  kurang  dengan  skor  <63,  cukup  63 — 72,  dan  sangat  baik  dengan  skor  >72,  sedangkan data  perilaku  kurang  adalah  skor  <29,  cukup  29 — 34,  dan  sangat  baik  dengan  skor  >34.  Hubungan pengetahuan  dengan  perilaku,  serta  hubungan faktor sosiodemografi dan sumber informasi dengan pengetahuan  dan  perilaku  dianalisis  dengan  uji chi- square jika memenuhi syarat dan uji Fisher jika tidak memenuhi syarat chi-square (berbeda bermakna jika p<0,05). Analisis data menggunakan SPSS versi 20.

## Hasil
Dari  215  mahasiswa  terdapat  5  orang mahasiswa yang menolak menjadi subjek, sehingga total subjek 210 orang. Tabel 1. menunjukkan subjek perempuan  (56,2%)  lebih  banyak  dari  laki-laki (43,8%)  dengan  median  usia  23  tahun.  Sebagian besar  subjek  adalah  mahasiswa  angkatan  2015 (69%),  tinggal  di  Jakarta  (81%),  tidak  kos  (61%) dan berasal dari Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, Bekasi (68,6%). Sumber informasi utama COVID-19 adalah media sosial dan internet (39%).
Tabel 1. Karakteristik Subjek Penelitian (n = 210) Karakteristik n (%) Jenis kelamin Laki-laki Perempuan 92 (43,8) 118 (56,2) Usia (tahun) 21 —24 25 —28 Tidak menjawab Median 181 (86,2) 28 (13,3) 1 (0,5) 23 (21-28) Angkatan 2015 2014 2012 145 (69,0) 62 (29,5%) 3 (1,4%) Tempat tinggal saat ini Jakarta Luar Jakarta 170 (81,0) 40 (19,0) Menyewa kos Ya Tidak 82 (39,0) 128 (61,0) Asal daerah Jabodetabek* Non Jabodetabek* 144 (68,6) 66 (31,4)
Sumber informasi utama Media berita Media sosial dan internet Keluarga/teman Artikel/jurnal ilmiah
Penyedia layanan kesehatan/pelatihan
20 (9,5) 82 (39,0) 3 (1,4) 46 (21,9) 59 (28,1)
*Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, dan Bekasi
Sebagian besar subjek memiliki  pengetahuan sangat  baik,  yakni  147  (70%)  orang  dan
perilaku  subjek  terhadap  COVID-19  umumnya tergolong cukup, yakni 138 (65,7%) orang (Tabel 2).
Tabel 2. Tingkat Pengetahuan dan Perilaku Subjek terhadap COVID-19 Tingkat Pengetahuan dan Perilaku n (%) Pengetahuan Perilaku Sangat Baik Cukup Kurang 147 (70,0) 63 (30,0) 0 (0,0) 4 (1,9) 138 (65,7) 68 (32,4) Dari uji chi-square diperoleh nilai p=0,403 yang berarti terdapat hubungan  antara pengetahuan dengan perilaku terhadap COVID-19
(Tabel 3).
Tabel 3. Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku terhadap COVID-19 Tingkat Pengetahuan Tingkat Perilaku, n (%) Kurang Cukup dan Sangat Baik* Cukup dan Kurang* 23 (36,5) 39 (63,5) Sangat Baik 45 (30,6) 99 (69,4)
*Digabung saat analisis bivariat
Tabel 4. Hubungan Faktor Sosiodemografi dan Sumber Informasi dengan Pengetahuan terhadap COVID-19
Karakteristik Tingkat Pengetahuan, n (%) Nilai p Kurang dan Cukup* Sangat Baik Jenis Kelamin Laki-laki 36 (39,1) 56 (60,9) 0,011 Perempuan 27 (22,9) 91 (77,1) Usia (tahun) 21 —24 53 (29,3) 128 (70,7) 0,758 25 —28 9 (32,1) 19 (67,9) Tidak menjawab 1 (100) 0 (0,0) Angkatan 2014 —2015 62 (30,0) 145 (70,0) 1,000** < 2014 1 (33,3) 2 (66,7) Tempat tinggal saat ini Jakarta 56 (32,9) 114 (67,1) 0,055 Luar Jakarta 7 (17,5) 33 (82,5) Menyewa kos Ya 30 (36,6) 52 (63,4) 0,096 Tidak 33 (25,8) 95 (74,2) Asal daerah Jabodetabek 41 (28,5) 103 (71,5) 0,475 Non Jabodetabek 22 (33,3) 44 (66,7) Sumber informasi utama Media berita 8 (40,0) 12 (60,0) Media sosial dan internet 20 (24,2) 62 (75,6) 0,005 Keluarga/teman 0 (0,0) 3 (100,0) Artikel/jurnal 23 (50,0) 23 (50,0) Penyedia layanan kesehatan/pelatihan 12 (20,3) 47 (70,0) * Digabung saat analisis bivariat ** Uji Fisher
Tabel 5. Hubungan Faktor Sosiodemografi dan Sumber Informasi dengan Perilaku terhadap COVID-19
Karakteristik Tingkat Perilaku, n (%) Nilai p Kurang Cukup dan Sangat Baik* Jenis Kelamin Laki-laki 35 (38,0) 57 (62,0) 0,122 Perempuan 33 (28,0) 85 (72,0) Usia (tahun) 21 —24 62 (34,3) 119 (65,7) 0,178 25 —28 6 (21,4) 22 (78,6) Tidak menjawab 0 (0,0) 1 (100) Angkatan 2014 —2015 67 (32,4) 140 (67,6) 1,000** < 2014 1 (33,3) 2 (66,7) Tempat tinggal saat ini Jakarta 56 (32,9) 114 (67,1) 0,721 Luar Jakarta 12 (30,0) 28 (70,0) Menyewa kos Ya 28 (34,1) 54 (65,9) 0,662 Tidak 40 (31,3) 84 (68,8) Asal daerah Jabodetabek 47 (32,6) 93 (67,4) 0,906 Non Jabodetabek 21 (31,8) 45 (68,2) Sumber informasi utama Media berita 3 (15,0) 17 (85,0) Media sosial dan internet 32 (39,0) 50 (61,0) 0,313 Keluarga/teman 1 (33,3) 2 (66,7) Artikel/jurnal 15 (32,6) 31 (67,4) Penyedia layanan kesehatan/pelatihan 17 (28,8) 41 (71,2) * Digabung saat analisis bivariat ** Uji Fisher
Tabel  4  dan  Tabel  5  menunjukkan  terdapat hubungan antara jenis kelamin dengan pengetahuan (uji chi square , p=0,011) dan sumber informasi  utama  dengan  pengetahuan  (uji chi square , p=0,005). Tidak ada perbedaan bermakna untuk faktor-faktor lainnya.

## Diskusi
Pada  penelitian  ini,  pengetahuan  mahasiswa tingkat  akhir  FKUI  yang  tergolong  sangat  baik adalah 70%, cukup 30%, dan kurang 0%. Jumlah mahasiswa yang memiliki pengetahuan sangat baik tersebut  lebih  tinggi  dibandingkan  pengetahuan masyarakat  umum  (39,34 —56,2%), 4 –6 populasi mahasiswa  Indonesia  (35,81%), 7 dan  mahasiswa fakultas kedokteran lain (54,1 —57,7%), 8 –10
Pengetahuan  kurang  sebesar  0%  selaras  dengan hasil penelitian Limbong et al. 11 Tingkat pengetahuan subjek  lebih  tinggi  karena  mahasiswa  kedokteran memang  diberi  materi  COVID-19  mengingat mereka akan menghadapi pasien secara langsung ketika  lulus.  Tingkat  pengetahuan  baik  juga menunjukkan bahwa mahasiswa tingkat akhir FKUI memiliki pengetahuan untuk mengedukasi masyarakat. Namun, data tersebut belum menggambarkan  perbedaan  tingkat  pengetahuan kedua  populasi  yang  sebenarnya  karena  terdapat perbedaan  kuesioner  dan  teknik  pengelompokan antar  studi.  Sebagai  contoh,  beberapa  kuesioner pada penelitian lain ditanyakan aspek pengetahuan mengenai penularan melalui hewan, isolasi, kasus orang  tanpa  gejala,  dan  penularan  dari  mayat COVID-19, sedangkan pada penelitian ini  tidak
ditanyakan. 6,7,11
Perilaku  mahasiswa  tingkat  akhir  FKUI  yang tergolong sangat baik adalah 1,9%, cukup 65,7%, dan kurang 32,4%. Jumlah mahasiswa yang memiliki perilaku  sangat  baik  lebih  rendah  dibandingkan perilaku masyarakat umum (86,15%), 6 mahasiswa universitas  dari  semua  fakultas  (67 —85,09%) 7,11 dan  mahasiswa  fakultas  kedokteran  lain  (46,6 — 51,9%). 8,9 Perbedaan  tersebut  dapat  disebabkan oleh  metode  pembelajaran  selama  pandemi  yang berbeda  sesuai  angkatan,  misalnya  mahasiswa klinik  menjalani  pembelajaran  tatap  muka  dan preklinik  menjalani  pembelajaran  jarak  jauh. Pembelajaran tatap muka menyebabkan subjek sulit mengurangi  mobilitas  yang  dinilai  pada  beberapa pertanyaan  perilaku.  Selain  itu,  juga  terdapat perbedaan  aspek  yang  dinilai  di  setiap  kuesioner dan  teknik  pengelompokan  skor  antar  penelitian. Contoh perbedaan aspek perilaku yang tidak dinilai pada  penelitian  penulis  adalah  pemantauan  suhu berkala, etika batuk, nutrisi, penggunaan sanitiser, olahraga, istirahat yang cukup, mengikuti informasi terbaru,  dan  mengedukasi    orang    sekitar. 6,7,11 Oleh  sebab  itu,  data  yang  diperoleh  belum  dapat menggambarkan perbedaan tingkat perilaku antar populasi dengan sebenarnya. Perilaku yang masih tergolong kurang dan cukup memerlukan intervensi agar dapat meningkat menjadi sangat baik.
Tidak terdapat hubungan antara  pengetahuan terhadap  perilaku,  yakni  dengan  nilai  p  sebesar 0,403. Artinya, tingkat pengetahuan yang baik tidak secara  bermakna  menyebabkan  perilaku  menjadi baik.  Temuan  ini  berbeda  dengan  hasil  penelitian lainnyapadamahasiswakedokteranyangditemukan berhubungan. 8,9,12 Hubungan pengetahuan sebagai variabel  bebas  dengan  perilaku  sebagai  variabel terikat  dapat  terganggu  oleh  variabel  perancu yang juga memengaruhi variabel terikat, misalnya jenis  kelamin,  usia,  status  sosial  ekonomi,  tingkat pendidikan, status pernikahan, pekerjaan, sumber informasi, tempat tinggal, jurusan, dan lama belajar di  universitas. 5,7,13 Penelitian  ini  tidak  mendata status sosial ekonomi, pernikahan, dan pekerjaan subjek,  sehingga  ketiga  faktor  tersebut  masih mungkin  mengganggu  hubungan  pengetahuan terhadap perilaku. Selain itu, terdapat keterbatasan mahasiswa  untuk  dapat  berperilaku  sangat  baik. Salah satu yang paling berperan adalah kewajiban mahasiswa tingkat akhir FKUI untuk keluar rumah pada kegiatan tertentu. Hal ini menyebabkan skor perilaku menjadi kurang maksimal dan skor kurang maksimal tersebut tidak dipengaruhi oleh seberapa baik  tingkat  pengetahuan  subjek.  Karena  tidak
ada  hubungan  antara  pengetahuan  dan  perilaku, maka untuk meningkatkan perilaku pada populasi tidak  dapat  hanya  melalui  edukasi,  namun  perlu intervensi langsung secara struktural dari FKUI.
Tidak terdapat hubungan antara usia, angkatan, tempat tinggal saat ini, status penyewaan kos,  dan  asal  daerah  dengan  pengetahuan,  serta antara  jenis  kelamin,  usia,  angkatan,  tempat tinggal  saat  ini,  status  penyewaan  kos,  asal daerah,  dan  sumber  informasi  utama  dengan perilaku.  Terdapat  hubungan  antara  jenis  kelamin dengan  pengetahuan  (p=0,011)  dan  antara sumber  informasi  utama  dengan  pengetahuan (p=0,005).  Berdasarkan  jenis  kelamin,  terdapat perbedaan  bermakna  tingkat  pengetahuan,  yakni pengetahuan  sangat  baik  lebih  banyak  pada perempuan;  serupa  dengan  penelitian  lainnya. 5,14 Subjek  perempuan  memiliki  pengetahuan  lebih baik  karena  khawatir  terhadap  keamanan  anak dan  keluarganya,  sehingga  termotivasi  untuk mempelajari  COVID-19  lebih  dalam. 15 Penyebab lainnya  adalah  perbedaan  tujuan  penggunaan internet antara laki-laki dan perempuan. 16 Laki-laki umumnya  menggunakan  internet  untuk  membaca berita,  informasi  olahraga,  dan  cuaca,  sedangkan perempuan  menggunakannya  untuk  mengirim surat  elektronik  serta  memperoleh  informasi kesehatan dan agama. 17
Terdapat hubungan sumber informasi utama dengan  tingkat  pengetahuan  yaitu  pengetahuan sangat  baik  paling  banyak  pada  subjek  yang memperoleh informasi dari keluarga/teman (100%). Hal  tersebut  dapat  disebabkan  oleh  lingkungan keluarga  dan  pertemanan  mahasiswa  kedokteran yang  mayoritas  adalah  sesama  mahasiswa kedokteran, kakak tingkat yang sudah lulus dokter, atau  tenaga  medis  lainnya.  Meskipun  memiliki pengetahuan  sangat  baik  100%,  hanya  3  subjek yang  memperoleh  informasi  COVID-19  terutama dari  keluarga  atau  teman.  Hal  itu  serupa  dengan penelitian  Khasawneh  et  al 18 yang  menunjukkan bahwa  mayoritas  mahasiswa  kedokteran  tidak menggunakan  keluarga  atau  teman  sebagai sumber  informasi  COVID-19  utama.  Karena sedikitnya  subjek,  maka  hasil  ini  masih  kurang akurat dan memerlukan penelitian lebih lanjut.
Setelah       keluarga/teman,        pengetahuan sangat baik juga banyak dimiliki oleh subjek yang memperoleh  informasi  dari  media  sosial  dan internet,  yaitu  75,6%.  Berdasarkan  karakteristik, sumber  informasi  yang  paling  banyak  digunakan subjek juga media sosial dan internet (39%). Hasil tersebut  sesuai  dengan  penelitian  Bhagavathula
et  al 19 yang  menyatakan  bahwa  >61%  tenaga kesehatan  menggunakan  media  sosial  sebagai sumber informasi COVID-19 serta penelitian Erfani et  al 5 pada  masyarakat  umum  di  Iran  dengan menggunakan  kuesioner  yang  sama.  Menurut Purbohastuti, 20 informasi  yang  diberikan  atau dipromosikan  melalui  media  sosial  sangat  efektif, terutama  di  kalangan  mahasiswa  karena  mudah diakses serta dapat dilakukan kapan dan di mana saja. Media sosial selalu memiliki informasi terkini. Namun, internet dapat juga memberikan informasi salah, fabrikasi data, dan rumor. 21 Risiko informasi yang  menyesatkan  tidak  terjadi    pada    penelitian ini  karena  subjek  adalah  mahasiswa  tingkat  akhir FKUI. Menurut SKDI, berpikir kritis termasuk dalam area  kompetensi  mawas  diri  dan  pengembangan diri  yang  wajib  dimiliki  dokter. 22 Sebagai  calon dokter, mahasiswa tingkat akhir FKUI sudah dilatih untuk  berpikir  kritis,  sehingga  dapat  memilah informasi benar atau salah. Oleh sebab itu, subjek dapat memperoleh informasi yang benar dan terkini yang menyebabkan tingkat pengetahuan lebih baik dibandingkan sumber lain. Berdasarkan penelitian ini, media sosial dan internet dapat dipertimbangkan menjadi  salah  satu  pilihan  utama  sebagai  media penyampaian  informasi  mengenai  COVID-19, namun  mahasiswa  perlu  tetap  diingatkan  agar selalu kritis dalam menerima segala informasi.
Kelebihan  penelitian   ini   ialah    merupakan penelitian  pertama  tentang  pengetahuan  dan perilaku secara spesifik pada  populasi mahasiswa kedokteran  tingkat  akhir  di  Indonesia.  Subjek adalah  seluruh  mahasiswa  tingkat  akhir  FKUI, sehingga  hasil  penelitian  dapat  menggambarkan pengetahuan dan perilaku subjek secara maksimal.
Kekurangan  penelitian  ini  adalah  tidak ditanyakannya status pernikahan, pekerjaan, sosial ekonomi  dan  pajanan  COVID-19  seperti  riwayat terinfeksi  pada  individu  atau  keluarga  sehingga dapat  menjadi  perancu  hubungan   pengetahuan dengan perilaku.

## Kesimpulan
Mahasiswa  tingkat  akhir  FKUI  memiliki pengetahuan sangat baik, sehingga dapat mengedukasi masyarakat terkait COVID-19. Tidak terdapat  hubungan  antara  pengetahuan  dengan perilaku,  sehingga  diperlukan  intervensi  langsung secara struktural dari fakultas untuk meningkatkan perilaku  mahasiswa  tingkat  akhir  FKUI  terhadap COVID-19 pada tahun ajaran 2020/2021.

## Ucapan Terima Kasih
Ucapan  terima  kasih  penulis  sampaikan kepada  Dr.    dr.    Herqutanto,    MPH,    MARS    dan dr.  Dewi  Friska,  MKK  atas  bantuannya  dalam pelaksanaan penelitian ini.

## Daftar Pustaka
1. Burhan  E,  Isbaniah  F,  Susanto  AD,  Aditama  TY, Soedarsono, Sartono TR, et al. Pneumonia COVID-19: diagnosis dan penatalaksanaan di Indonesia. Jakarta: Perhimpunan Dokter Paru Indonesia; 2020.
2. Susilo  A,  Rumende  CM,  Pitoyo  CW,  Santoso  WD, Yulianti  M,  Herikurniawan,  et  al.  Coronavirus  disease 2019: tinjauan literatur terkini. J Penyakit Dalam Indones. 2020;7:45 –67.
3. Nurislaminingsih  R.  Layanan  pengetahuan  tentang Covid-19 di lembaga informasi. J Ilmu Perpust dan Inf. 2020;4:19 –37.
4. Sari  DP,  Atiqoh  NS.  Hubungan  antara  pengetahuan masyarakat  dengan  kepatuhan  penggunaan  masker sebagai  upaya  pencegahan  penyakit  COVID-19  di Ngronggah.  J  Ilm  Rekam  Medis  dan  Inform  Kesehat. 2020;10:52 –5.
5. Erfani A, Shahriarirad R, Ranjbar K, Mirahmadizadeh A,  Moghadami  M.  Knowledge,  attitude  and  practice toward the novel coronavirus (COVID-19) outbreak: a population-based survey in Iran. Bull World Heal Organ. 2020;16:1745 –52.
6. Sulistyawati S, Rokhmayanti R, Aji B, Wijayanti SPM, Hastuti SKW, Suksesi TW, et al. Knowledge, attitudes, practices and information needs during the COVID-19 pandemic  in  Indonesia.  Risk  Manag  Healthc  Policy. 2021;14:163 –75.
7. Saefi M, Fauzi A, Kristiana E, Cahya  W, Muchson M, Setiawan ME, et al. Survey data of COVID-19-related knowledge, attitude, and practices among Indonesian undergraduate students. Data Br. 2020;31:105855.
8. Detiro MD. Hubungan antara pengetahuan dan sikap terhadap  perilaku  pencegahan  COVID-19  pada mahasiswa kedokteran di Provinsi Aceh [tesis]. Banda Aceh: Universitas Syiah Kuala; 2020.
9. Pratama  NMMW.  Hubungan  tingkat  pengetahuan mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Unsoed  terhadap perilaku  pencegahan  COVID-19  [tesis].  Purwokerto: Universitas Jenderal Soedirman; 2021.
10. Nugroho MEI. Gambaran tingkat pengetahuan dan perilaku mencuci  tangan  di  masa  pandemi  COVID-19  [tesis]. Padang: Fakultas Kedoteran Universitas Andalas; 2020.
11. Limbong JDMT, Kuswinarti, Sitorus T. Knowledge, attitude, and  practices  towards  the  COVID-19  pandemic  among undergraduate students. Althea Med J. 2021;8:70 –6.
12.  Noorkalam DK. Hubungan antara tingkat pengetahuan dengan perilaku terhadap COVID-19 pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Pelita Harapan [tesis]. Jakarta: Universitas Pelita Harapan; 2021.
13. Yuliastuti C, Novita NW, Narsih S. Tingkat pengetahuan TB  paru  memengaruhi  penggunaan  masker  pada penderita TB paru. J Ilm Kesehat. 2014;7:122 –37.
14. Zhong  B,  Luo  W,  Li  H,  Zhang  Q,  Liu  X,  Li  W,  et  al. Knowledge,  attitudes,  and  practices  towards  COVID-19 among Chinese residents during the rapid rise period of the  COVID-19  outbreak:  a  quick  online  cross-sectional survey. Int J Biol Sci. 2020;16:1745 –52.
15. Hezima  A,  Aljafari  A,  Aljafari  A,  Mohammad  A,  Adel  I. Knowledge, attitudes, and practices of Sudanese residents towards. East Mediterr Heal J. 2020;26:646 –51.
16. Moudy  J,  Syakurah  RA.  Pengetahuan  terkait  usaha pencegahan  Coronavirus  Disease  (COVID-19)  di Indonesia.  HIGEIA  (Journal  Public  Heal  Res  Dev). 2020;4:333 –46.
17. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan  Anak,  Badan  Pusat  Statistik.  Statistik gender  tematik:  profil  generasi  milenial  Indonesia. Jakarta: Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak; 2018.
18. Khasawneh AI, Humeidan AA, Alsulaiman JW, Bloukh S, Ramadan M, Al-Shatanawi TN, et al. Medical students and COVID-19: knowledge, attitudes, and precautionary measures. A descriptive study from Jordan. Front Public Heal. 2020;8:253.
19. Bhagavathula AS, Aldhaleei WA, Rahmani J, Mahabadi MA,  Bandari  DK.  Knowledge  and  perceptions  of COVID-19 among health care workers: cross-sectional study. JMIR Public Heal Surveill. 2020;6:e19160.
20. Purbohastuti  AW.  Efektivitas  media  sosial  sebagai media promosi. Tirtayasa Ekon. 2017;12:212 –31.
21. Anwar S, Araf Y, Khan AN, Ullah MA, Hoque N, Sarkar B, et al. Women’s knowledge, attitude, and perceptions toward  COVID-19  in  lower-middle-income  countries: a representative cross-sectional study in Bangladesh. Front Public Heal. 2020;8:721.
22. Rasmin  M,  Soebono  H,  Sukarya  WS,  Yuniardi  Y, Soemitro D, Toyibi M, et al. Standar kompetensi dokter Indonesia.  Edisi  ke-2.  Jakarta:  Konsil  Kedokteran Indonesia; 2012.