Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education Vol. 4 No. 2 (2023), hlm. 219-228, DOI: 10.32832/idarah.v4i2.15435 ISSN: 2654-5845 (Online)
Copyright (c) 2023 Muaddyl Akhyar, Supratman Zakir, Ramadhoni Aulia Gusli, Rahmad Fuad This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC-BY-SA)

## Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Perflexity AI dalam penulisan tugas mahasiswa pascasarjana
Muaddyl Akhyar * , Supratman Zakir, Ramadhoni Aulia Gusli, Rahmad Fuad Universitas Islam Negeri Syaikh M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia
* muaddylakhyar@gmail.com

## Abstract
Postgraduate students of the Islamic Education Study Programme (PAI) at UIN Imam Bonjol  Padang  have  unique  challenges  and  opportunities  in  their  studies.  In  2023, Postgraduate  Islamic  Education  students  at  UIN  Imam  Bonjol  Padang  can  utilise  the latest  developments  in  technology  to  improve  the  quality  and  efficiency  of  their assignment  writing.  One  technology  that  is  increasingly  dominating  the  world  of education is Artificial Intelligence (AI). In particular, Perflexity AI is one of the AI systems that has great potential to assist students in completing their academic assignments. The purpose of this study is to explain the Utilisation of Artificial Intelligence (AI) Perflexity AI in Writing Assignments of Postgraduate PAI Students of UIN Imam Bonjol Padang 2023. The method used in this study uses a qualitative method with a case study approach. The case study approach is a powerful tool for exploring a particular situation or event carefully,  deeply,  and  in  detail.  This  approach  allows  researchers  to  gain  a  better understanding of the complexity and dynamics of a phenomenon or problem in a real context.  The  results  of  this  study  show  that  Islamic  Education  students  of  UIN  Imam Bonjol Padang have managed to achieve success with the support of AI. This provides encouragement and ideas  for students to utilise similar technologies in their academic journey.  We  must  also  realise  that  the  world  of  education  is  constantly  evolving  and changing. Postgraduate Islamic Education students at UIN Imam Bonjol Padang must be prepared to face future challenges related to the development of AI technology. With a deep understanding of the benefits and ethics of using AI, they can become key players in shaping a smarter and more innovative future of education. In this way, AI technology can be a useful tool in the achievement of higher academic goals.
Keywords : Utilisation; Artificial Intelligence Perflexity; Assignment Writing.

## Abstrak
Mahasiswa  Pascasarjana  Program  Studi  Pendidikan  Agama  Islam  (PAI)  di  UIN  Imam Bonjol Padang memiliki tantangan dan peluang yang unik dalam menjalani studi mereka. Pada  tahun  2023,  para  mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang  dapat memanfaatkan perkembangan terbaru dalam teknologi untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi penulisan tugas mereka. Salah satu teknologi yang semakin mendominasi dunia pendidikan  adalah  Artificial  Intelligence  (AI)  atau  kecerdasan  buatan.  Khususnya, Perflexity AI adalah  salah  satu sistem AI yang memiliki potensi besar untuk membantu mahasiswa  dalam  menyelesaikan  tugas-tugas  akademis  mereka.  Tujuan  penelitian  ini menjelaskan  tentang  Pemanfaatan  Artificial  Intelligence  (AI)  Perflexity  AI  Dalam Penulisan  Tugas  Mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang  2023.  Metode yang digunakan dalam kajian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus.  Pendekatan  studi  kasus  adalah  alat  yang  kuat  untuk  menjelajahi  situasi  atau peristiwa tertentu dengan  cermat, mendalam, dan rinci. Pendekatan ini memungkinkan peneliti  untuk  mendapatkan  pemahaman  yang  lebih  baik  tentang  kompleksitas  dan dinamika  suatu  fenomena  atau  masalah  dalam  konteks  nyata.  Hasil  penelitian  ini menunjukkan bahwa mahasiswa PAI Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang telah berhasil

## Akhyar, Zakir, Gusli, Fuad
meraih kesuksesan dengan dukungan AI. Ini memberikan dorongan semangat dan ide bagi mahasiswa  untuk  memanfaatkan  teknologi  serupa  dalam  perjalanan  akademik  mereka. Kita  juga  harus  menyadari  bahwa  dunia  pendidikan  terus  berkembang  dan  berubah. Mahasiswa PAI Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang harus siap menghadapi tantangan masa depan yang berkaitan dengan perkembangan teknologi AI. Dengan pemahaman yang dalam  tentang  manfaat  dan  etika  penggunaan  AI,  mereka  dapat  menjadi  pelaku  utama dalam membentuk masa depan pendidikan yang lebih cerdas dan inovatif. Dengan cara ini, teknologi AI dapat menjadi alat yang bermanfaat dalam pencapaian tujuan akademik yang lebih tinggi
Kata kunci: Pemanfaatan; Artificial Intelligence Perflexity; Penulisan Tugas.

## Pendahuluan
Pada era teknologi yang terus berkembang saat ini, teknologi telah menjadi semakin penting  dalam  berbagai  aspek  kehidupan  manusia.  Menurut  Fonna  (2019), pendidikan  adalah  salah  satu  bidang  yang  terkena  dampak  besar  dari  kemajuan teknologi, terutama dalam hal penulisan tugas akademis(Fonna, 2019). Mahasiswa Pascasarjana  Program Studi  Pendidikan  Agama  Islam  (PAI)  di  UIN  Imam  Bonjol Padang memiliki banyak kesempatan  dan  tantangan  dalam menjalani pendidikan mereka. Pada tahun 2023, mahasiswa PAI Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang akan memiliki kesempatan untuk menggunakan kemajuan teknologi terbaru untuk meningkatkan  kualitas  dan  efisiensi  penulisan  tugas  mereka.  Kecerdasan  buatan, atau AI, adalah salah satu teknologi yang semakin mendominasi dunia pendidikan. Khususnya, Perflexity AI adalah salah satu sistem AI yang memiliki potensi besar untuk membantu siswa menyelesaikan tugas akademik mereka(Purwati, n.d.).
Dalam penulisan tugas akademis, penggunaan kecerdasan buatan meningkatkan efisiensi dan kualitas karya. Mahasiswa dapat menghasilkan karya tulis yang lebih mendalam  dan  informatif  dengan  menggabungkan  pengetahuan  mereka  dengan kemampuan AI(Manongga, Rahardja, Sembiring, Lutfiani, & Yadila, 2022). Hal ini dapat  membantu  mahasiswa  menyampaikan  pandangan  dan  penelitian  mereka dengan lebih baik di PAI, sehingga memberikan kontribusi yang lebih besar dalam pengembangan  pengetahuan  dan  pemahaman  agama  Islam.  Sehingga  kualitas pendidikan dan penelitian tidak terkompromi, penggunaan teknologi AI harus selalu sesuai dengan integritas akademik dan prinsip(Parnawi, 2020).
Tidak  dapat  disangkal  bahwa  teknologi  telah  mengubah  hampir  setiap  aspek kehidupan manusia di tengah era digital yang terus berkembang. Tugas akademik sangat penting dalam dunia pendidikan, terutama bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan  Agama  Islam  (PAI)  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang.  Namun, masalah seperti penelitian yang memakan waktu, pengumpulan sumber yang tepat, dan  penyuntingan  yang  memerlukan  ketelitian  tambahan  adalah  hasil  dari kompleksitas  tugas  ini.  Artificial  Intelligence  (AI)  dapat  membantu  dalam  hal  ini karena dapat mempermudah dan meningkatkan proses penulisan tugas siswa PAI.
Dengan artikel ini, kami bertujuan  untuk memberikan  panduan  komprehensif tentang  bagaimana  teknologi  AI,  melalui Perflexity AI,  dapat  digunakan  untuk
Pemanfaatan Artificial Intelligence (Ai) Perflexity AI dalam penulisan tugas ....
mendukung  mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang  dalam mengeksplorasi ilmu agama Islam melalui penulisan tugas yang bermutu dan efisien. Ini adalah langkah menuju peningkatan kualitas pendidikan dan penelitian di era digital yang terus berubah. Dengan semakin berkembangnya teknologi, mahasiswa PAI Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang di tahun 2023 memiliki peluang emas untuk memanfaatkan kecerdasan buatan dalam penulisan tugas mereka. Artikel ini akan memberikan wawasan yang mendalam tentang bagaimana Perflexity AI dapat menjadi sesuatu berharga dalam perjalanan akademik mereka, menghadirkan cara baru  yang  menarik  dan  efisien  untuk  mengeksplorasi  ilmu  agama  Islam  dalam bentuk karya tulis yang bermutu.

## Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode penelitian  berupa  studi  kasus  untuk  memahami,  menganalisis,  dan  menjelaskan sebuah situasi atau peristiwa tertentu secara rinci(Akhyar, Kamal, Wati, & Junaidi, 2022).  Metode  pengumpulan  data  yang  bisa  digunakan  dalam  pendekatan  studi kasus  meliputi  Wawancara  dengan  individu  terkait  dalam  kasus  studi,  seperti mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  tahun  2023  untuk  memahami perspektif mereka terhadap masalah yang diteliti, Observasi langsung peristiwa atau situasi yang terjadi dalam kasus studi. Observasi dapat memberikan wawasan yang berharga  tentang  apa  yang  terjadi  dalam  konteks  yang  sesungguhnya, Mengumpulkan  dokumen  terkait,  seperti  catatan,  surat-menyurat,  laporan,  atau data  historis  yang  berkaitan  dengan  kasus  studi.  Analisis  data  mencakup pengidentifikasian pola, tema, dan temuan yang muncul dari data. Analisis ini dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Pendekatan  studi  kasus  adalah  alat  yang  kuat  untuk  menjelajahi  situasi  atau peristiwa  tertentu  dengan  cermat,  mendalam,  dan  rinci.  Pendekatan  ini memungkinkan  peneliti untuk mendapatkan  pemahaman yang lebih  baik tentang kompleksitas  dan  dinamika  suatu  fenomena  atau  masalah  dalam  konteks  nyata. Dengan menggunakan metodologi ini, artikel dapat memberikan wawasan yang kaya dan  mendalam  tentang  topik  yang  diteliti  serta  memberikan  kontribusi  yang berharga dalam pemahaman terhadap isu-isu yang ada..

## Hasil dan Pembahasan

## A. Perflexity AI: Pengenalan Teknologi Terkini
Dalam  dunia  pendidikan  yang  terus  berkembang,  peran  teknologi  dalam memperluas peluang dan meningkatkan efisiensi belajar menjadi semakin penting. Salah  satu  teknologi  yang  semakin  menonjol  adalah  kecerdasan  buatan  atau Artificial Intelligence (AI). Dalam konteks penulisan tugas akademis, Perflexity AI adalah teknologi AI yang menonjol sebagai alat yang mampu mendukung mahasiswa PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang  di  tahun  2023.  Perflexity  AI  adalah sistem  kecerdasan  buatan  yang  menggabungkan  kemampuan  pemrosesan  bahasa

## Akhyar, Zakir, Gusli, Fuad
alami ( Natural Language Processing , NLP) dengan algoritma pembelajaran mesin yang  canggih.  Sistem  ini  dirancang  untuk  membantu  dalam  berbagai  aspek penulisan  tugas  akademis,  termasuk  pencarian  literatur,  analisis  data,  dan penyuntingan karya tulis (Liliana, Nalawati, & Warsuta, 2023).
Menurut 3 mahasiswa PAI Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang di tahun 2023 semester  1  yang  sedang  menulis  Artikel  untuk  tugasnya  artikel  memanfaatkan Perflexity AI  untuk  melakukan  pencarian  literatur.  Mahasiswa  PAI  Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang di tahun 2023 semester 1 tersebut sangat terbantu dalam menyelesaikan tugas artikelnya dengan bantuan Perflexity AI. Hasilnya, ia berhasil menghemat  waktu  yang  signifikan  dalam  fase  pembuatan  tugasnya,  yang memungkinkannya  fokus  pada  analisis  dan  penulisan  yang  lebih  mendalam. Kemudian  menurut  salah  satu  mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol Padang  di  tahun  2023  semester  1  tahu  tentang  penggunaan Perflexity AI  dalam pembuatan  tugas  terutama  untuk  melakukan  pencarian  literatur  untuk  artikelnya tetapi  belum  pernah  menggunakan  teknologi  tersebut.  Kemuadian  wawancara dengan  mahasiswa  salah  satu  mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol Padang  di  tahun  2023  semester  1  tidak  tahu  dan  tidak  pernah  menggunakan Perflexity AI dalam pembuatan tugas terutama untuk melakukan pencarian literatur untuk artikelnya.
Studi  kasus  mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang  di  tahun 2023  menunjukkan  bahwa  pemanfaatan  Perflexity  AI  dalam  penulisan  tugas akademis  memberikan  manfaat  yang  signifikan.  Mulai  dari  efisiensi  dalam penelitian  hingga analisis data yang akurat, AI telah  menjadi mitra berharga bagi mahasiswa  dalam  perjalanan  akademik  mereka.  Penting  untuk  mencatat  bahwa penggunaan AI dalam pendidikan juga memunculkan pertimbangan etis. Mahasiswa harus  tetap  memegang  prinsip-prinsip  akademik  dan  menjaga  integritas  dalam penggunaan teknologi ini. Artikel ini mengilustrasikan bahwa AI, seperti Perflexity AI, bukan hanya merupakan teknologi terkini, tetapi juga merupakan alat yang dapat mengubah  cara  kita  belajar  dan  melakukan  penelitian.  Dengan  pemahaman  dan pemanfaatan  yang  bijak,  mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang tahun  2023  dan  di  masa  mendatang  dapat  memanfaatkan  teknologi  ini  untuk menghasilkan  penelitian  dan  karya  tulis  yang  lebih  bermutu  serta  memajukan pemahaman tentang agama Islam.

## B. Manfaat Pemanfaatan Perflexity AI dalam Penulisan Tugas Akademis
Perflexity  AI  adalah  sistem  kecerdasan  buatan  yang  dirancang  khusus  untuk memfasilitasi  proses  penulisan  tugas  akademis.  Perflexity  AI  menawarkan mahasiswa  PAI  alat  penulisan  yang  cerdas.  Ini  mencakup  kemampuan  untuk memberikan  saran  perbaikan,  mengidentifikasi  kesalahan  tata  bahasa,  dan membantu  merumuskan  argumen  yang  kuat.  Hal  ini  sangat  membantu  dalam meningkatkan  kualitas  tulisan  akademis  (Artyani,  2019).  Mahasiswa  sering  kali perlu menyusun tugas yang sesuai dengan standar akademik tertentu. Perflexity AI
Pemanfaatan Artificial Intelligence (Ai) Perflexity AI dalam penulisan tugas ....
dapat memastikan bahwa tugas yang dibuat sesuai dengan aturan penulisan ilmiah, format, dan struktur yang diharapkan, sehingga meningkatkan kualitas keseluruhan tugas (Kaira, 2022).
Proses  penulisan  tugas  akademis  memerlukan  waktu  yang  cukup,  terutama dalam  penelitian  dan  penyusunan  referensi.  Perflexity  AI  dapat  membantu menghemat  waktu  dengan  memberikan  rekomendasi  literatur  yang  relevan, mengidentifikasi  referensi  yang  sesuai,  dan  membantu  dalam  penyusunan  daftar pustaka. Kesalahan tata bahasa dan ejaan dapat merusak kualitas tugas akademis (GRESIK,  2017).  Perflexity  AI  dapat  mengidentifikasi  dan  mengoreksi  kesalahan- kesalahan  ini  secara  otomatis,  yang  memungkinkan  mahasiswa  untuk berkonsentrasi  pada  substansi  tugas  mereka.  Perflexity  AI  juga  dapat  membantu mahasiswa  dalam  fase  penelitian.  Ini  mencakup  pengumpulan  sumber  daya, pemberian ide penelitian, dan bahkan analisis data dalam beberapa kasus. Ini sangat bermanfaat  bagi  mahasiswa  pascasarjana  PAI  yang  mungkin  terlibat  dalam penelitian ilmiah (Enda, n.d.).
Pemanfaatan  Perflexity  AI  dalam  penulisan  tugas  akademis  oleh  mahasiswa pascasarjana PAI di UIN Imam Bonjol Padang pada tahun 2023 membawa manfaat signifikan. Ini termasuk pembantu penulisan yang cerdas, peningkatan kualitas dan kesesuaian  tugas,  penghematan  waktu,  koreksi  otomatis  kesalahan  tertentu,  dan dukungan  dalam  penelitian.  Dengan  perkembangan  teknologi  ini,  mahasiswa memiliki  akses  ke  alat  yang  dapat  meningkatkan  efisiensi,  produktivitas,  dan kualitas pekerjaan mereka, membantu mereka meraih kesuksesan akademik lebih besar.

## C. Proses Penulisan dengan Dukungan Perflexity AI
Pada  pembahasan  ini  akan  menjelaskan  langkah-langkah  praktis  yang  dapat diambil  oleh  mahasiswa  PAI  Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang  untuk memanfaatkan AI Perflexity AI dalam penulisan tugas mereka. Pertama perflexity AI membantu  mahasiswa  pascasarjana  PAI  dalam  perencanaan  penulisan  tugas akademis  mereka.  Alat  ini  menyediakan  panduan  struktural,  membantu  dalam merancang kerangka kerja, dan menentukan poin-poin utama yang harus disertakan dalam  tulisan.  Dengan  demikian,  mahasiswa  dapat  memulai  proses  penulisan dengan pemahaman yang lebih jelas tentang tujuan dan struktur yang diinginkan (Herlawati et al., 2023). Kedua teknologi Perflexity AI dapat mendeteksi kesalahan tata bahasa, ejaan, dan gaya penulisan. Hal ini membantu menghasilkan tulisan yang lebih berkualitas dan bebas dari kesalahan yang bisa merusak kredibilitas akademik. Mahasiswa dapat merasa lebih percaya diri bahwa tulisan mereka memenuhi standar penulisan akademik yang diharapkan (Lazega, 2021).
Ketiga  adalah  Perflexity  AI  dapat  memberikan  rekomendasi  tentang  literatur yang  relevan,  mengidentifikasi  sumber  daya  yang  sesuai,  dan  membantu  dalam penyusunan  daftar  pustaka.  Ini  menghemat  waktu  mahasiswa  dan  membantu mereka menemukan referensi yang mendukung argumen mereka. Keempat adalah

## Akhyar, Zakir, Gusli, Fuad
Perflexity AI juga berperan  dalam analisis konten. Dengan kemampuannya untuk mengidentifikasi  argumen  yang  lemah,  ketidakkonsistenan  dalam  penalaran,  dan kesalahan  logika,  alat  ini  membantu mahasiswa  menghindari  kesalahan  potensial dalam  tulisan  mereka.  Mahasiswa  dapat  menggunakan  alat  ini  untuk menyempurnakan dan memperbaiki argumen mereka sebelum menyerahkan tugas (Fostikov, 2023). Kemudian  dengan  Perflexity AI, proses penulisan menjadi lebih efisien dan produktif. Mahasiswa dapat merencanakan, mengoreksi, dan mengelola penelitian mereka dengan lebih baik. Ini menghasilkan tulisan yang lebih berkualitas dan  memberikan  mahasiswa  lebih  banyak  waktu  untuk  berkonsentrasi  pada pengembangan  ide  dan  argumentasi  (Shakirov,  Solovyeva,  &  Dunin-Barkowski, 2018).
Penerapan Perflexity AI dalam proses penulisan tugas akademis oleh mahasiswa pascasarjana  PAI  di  UIN  Imam  Bonjol  Padang  pada  tahun  2023  memberikan manfaat signifikan. Alat ini memfasilitasi perencanaan penulisan, koreksi otomatis dan  perbaikan  teks,  memberikan  rekomendasi  penelitian  dan  referensi,  serta membantu  dalam  analisis  dan  evaluasi  konten.  Dengan  dukungan  Perflexity  AI, mahasiswa  dapat  menghasilkan  tulisan  yang  lebih  baik,  lebih  efisien,  dan  lebih berkualitas, membantu mereka meraih kesuksesan akademik yang lebih besar.

## D. Tantangan Pemanfaatan Perflexity AI dalam Penulisan Tugas Akademis
Tantangan  yang  mungkin  dihadapi  dalam  pemanfaatan  Perflexity  AI  dalam penulisan tugas akademis oleh mahasiswa pascasarjana Program Studi Pendidikan Agama  Islam  (PAI)  di  UIN  Imam  Bonjol  Padang  pada  tahun  2023.  Meskipun Perflexity  AI  memiliki  potensi  besar,  ada  beberapa  masalah  yang  perlu  diatasi. Tantangan  yang  pertama  adalah  ketergantungan  yang  Berlebihan.  Salah  satu tantangan  utama  adalah  potensi  ketergantungan  yang  berlebihan  pada  teknologi. Mahasiswa  mungkin  cenderung  mengandalkan  Perflexity  AI  secara  berlebihan untuk  mengoreksi  teks  mereka  tanpa  benar-benar  memahami  atau  memperbaiki kesalahan sendiri. Ini dapat mengurangi kemampuan mereka dalam pengembangan keterampilan  penulisan  yang  seharusnya  mereka  kuasai.  Tantangan  yang  kedua adalah  kemungkinan  ketidakakuratan  (Sihombing,  2023).  Meskipun  Perflexity  AI mampu  mendeteksi  banyak  kesalahan  tata  bahasa  dan  ejaan,  belum  tentu  selalu sempurna. Ada kemungkinan bahwa alat ini dapat memberikan koreksi yang tidak sesuai  dalam  konteks  tertentu.  Oleh  karena  itu,  mahasiswa  harus  tetap  kritis terhadap koreksi yang diberikan oleh teknologi ini (Pirzan, Karolina, & Indrawari, 2021).
Tantangan  ketiga  adalah  keterbatasan  dalam  analisis  konten.  Perflexity  AI mungkin memiliki keterbatasan dalam analisis konten dan logika argumentasi. Alat ini  mungkin  tidak  selalu  dapat  mengidentifikasi  argumen  yang  lemah  atau ketidakkonsistenan  dalam  penalaran.  Oleh  karena  itu,  mahasiswa  perlu  tetap bertanggung  jawab  atas  pemahaman  dan  perbaikan  konten  akademis  mereka (Anggraini  &  Hudaidah,  2021).  Tantangan  keempat  adalah  Pengembangan
Pemanfaatan Artificial Intelligence (Ai) Perflexity AI dalam penulisan tugas ....
Keterampilan  Penelitian.  Meskipun  Perflexity  AI  dapat  membantu  dalam penyusunan  daftar  pustaka  dan  memberikan  rekomendasi  literatur,  mahasiswa perlu  mengembangkan  keterampilan  penelitian  mereka  secara  mandiri. Keterampilan  penelitian  yang  baik  melibatkan  kemampuan  menilai  keandalan sumber  daya,  merumuskan  pertanyaan  penelitian  yang  relevan,  dan  mengelola referensi.  Kemudian  tantangan  yang  terakhir  adalah  Privasi  dan  Keamanan  Data. Dalam penggunaan Perflexity AI, penting untuk mempertimbangkan isu privasi dan keamanan data. Mahasiswa dan institusi pendidikan harus memastikan bahwa data pribadi dan akademis tidak disalahgunakan dan disimpan dengan aman (Nasrudin, 2019).
Meskipun  Perflexity  AI  menawarkan  banyak  manfaat  dalam  penulisan  tugas akademis, ada sejumlah tantangan yang harus diatasi. Mahasiswa pascasarjana PAI di  UIN  Imam  Bonjol  Padang  pada  tahun  2023  perlu  menggunakan  teknologi  ini dengan  bijak,  menghindari  ketergantungan  berlebihan,  dan  tetap  fokus  pada pengembangan  keterampilan  penulisan  dan  penelitian  yang  diperlukan  untuk kesuksesan  akademik  jangka  panjang.  Dengan  pemahaman  yang  baik  tentang manfaat dan batasan Perflexity AI, mahasiswa dapat memaksimalkan potensi alat ini dalam mendukung penulisan akademis mereka.
Pemanfaatan  teknologi  kecerdasan  buatan  seperti  Perflexity  AI  telah membuktikan diri sebagai alat yang berharga. Melalui alat ini, mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di UIN Imam Bonjol Padang telah mengalami perubahan  positif  dalam  proses  penulisan  tugas  akademis  mereka.  Perflexity  AI membantu  mahasiswa  dalam  perencanaan  dan  strukturisasi  tugas  mereka, memastikan  bahwa  tulisan  mereka  memiliki  kerangka  kerja  yang  kuat  dan  sesuai dengan  tujuan  akademik.  Alat  ini  membantu  mahasiswa  dalam  meminimalkan kesalahan tata bahasa, ejaan, dan gaya penulisan yang dapat mengurangi kualitas tugas  akademis.  Dengan  memberikan  rekomendasi  literatur  dan  referensi  yang relevan,  Perflexity  AI  menyederhanakan  proses  penelitian,  memungkinkan mahasiswa untuk mengakses sumber daya yang mendukung argumentasi mereka. Dalam  meningkatkan  kualitas  tulisan,  alat  ini  membantu  dalam  mengidentifikasi dan memperbaiki argumen yang lemah serta kesalahan logika dalam penulisan.
Pemanfaatan  Perflexity  AI  pada  mahasiswa  PAI  di  UIN  Imam  Bonjol  Padang telah mencapai peningkatan efisiensi dan kualitas dalam penulisan tugas akademis mereka.  Namun,  penting  untuk  diingat  bahwa  teknologi  ini  seharusnya  hanya digunakan  sebagai  alat  bantu,  bukan  sebagai  pengganti  pemahaman  dan pengembangan keterampilan akademik yang sejati. Pemanfaatan teknologi AI dalam pendidikan  akan  terus  berkembang,  penting  bagi  mahasiswa  dan  pendidik  untuk memahami  potensi  dan  batasan  teknologi  tersebut.  Dalam  hal  ini,  Perflexity  AI adalah contoh nyata bagaimana teknologi dapat memberikan kontribusi positif bagi pendidikan  pascasarjana,  membantu  mahasiswa  mencapai  kesuksesan  akademik yang  lebih  besar.  Dengan  penggunaan  yang  bijak,  mahasiswa  PAI  di  UIN  Imam

## Akhyar, Zakir, Gusli, Fuad
Bonjol Padang dan di seluruh dunia dapat terus memanfaatkan teknologi ini untuk meningkatkan pengalaman belajar mereka dan mencapai hasil yang lebih baik dalam penulisan tugas akademis mereka.  Pemanfaatan  Perflexity  AI,  mahasiswa  PAI  di UIN Imam Bonjol Padang telah mencapai peningkatan efisiensi dan kualitas dalam penulisan tugas akademis mereka. Namun, penting untuk diingat bahwa teknologi ini  seharusnya  hanya  digunakan  sebagai  alat  bantu,  bukan  sebagai  pengganti pemahaman dan pengembangan keterampilan akademik yang sejati.
Saat kita melangkah ke masa depan, pemanfaatan teknologi AI dalam pendidikan akan terus berkembang. Seiring teknologi semakin canggih, penting bagi mahasiswa dan pendidik untuk memahami potensi dan batasan teknologi tersebut. Dalam hal ini,  Perflexity  AI  adalah  contoh  nyata  bagaimana  teknologi  dapat  memberikan kontribusi  positif  bagi  pendidikan  pascasarjana,  membantu  mahasiswa  mencapai kesuksesan akademik yang lebih besar. Dengan penggunaan yang bijak, mahasiswa PAI di UIN Imam Bonjol Padang dan di seluruh dunia dapat terus memanfaatkan teknologi ini untuk meningkatkan pengalaman belajar mereka dan mencapai hasil yang lebih baik dalam penulisan tugas akademis mereka.

## Kesimpulan
Berdasarkan  uraian  di  atas  maka  dapat  diberikan  kesimpulan  pemanfaatan teknologi  kecerdasan  buatan,  khususnya  melalui  Perflexity  AI,  dalam  penulisan tugas  akademis  mahasiswa  Program  Studi  Pendidikan  Agama  Islam  (PAI) Pascasarjana  UIN  Imam  Bonjol  Padang  tahun  2023  adalah  sebuah  terobosan penting dalam dunia pendidikan. Teknologi ini bukanlah sekadar tren, melainkan telah  menjadi  bagian  integral  dari  proses  pendidikan  modern.  Manfaat  yang diperoleh  dari penggunaan  AI dalam penulisan  tugas  akademis adalah  luar biasa. Mahasiswa dapat menghemat waktu berharga mereka, meningkatkan akurasi dalam analisis  data,  serta  menghasilkan  karya  tulis  yang  lebih  berkualitas.  Ini,  pada gilirannya, membantu meningkatkan produktivitas dan efisiensi dalam penelitian. Tetapi dalam memanfaatkan teknologi AI, kita tidak boleh melupakan aspek etika dan integritas. Mahasiswa harus senantiasa menjaga kejujuran akademik, menjauhi plagiarisme,  dan  menggunakan  AI  sebagai  alat  pendukung  pembelajaran  dan pemahaman, bukan sebagai alat untuk menghindari upaya yang diperlukan dalam penelitian.
Studi  kasus  yang  telah  disajikan  dalam  artikel  ini  memberikan  inspirasi  dan contoh konkret tentang bagaimana mahasiswa PAI Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang  telah  berhasil  meraih  kesuksesan  dengan  dukungan  AI.  Ini  memberikan dorongan semangat dan ide bagi mahasiswa untuk memanfaatkan teknologi serupa dalam  perjalanan  akademik  mereka.  Kita  juga  harus  menyadari  bahwa  dunia pendidikan terus berkembang dan berubah. Mahasiswa PAI Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang harus siap menghadapi tantangan masa depan yang berkaitan dengan perkembangan teknologi AI. Dengan pemahaman yang dalam tentang manfaat dan etika penggunaan AI, mereka dapat menjadi pelaku utama dalam membentuk masa
Pemanfaatan Artificial Intelligence (Ai) Perflexity AI dalam penulisan tugas ....
depan pendidikan yang lebih cerdas dan inovatif. Dengan cara ini, teknologi AI dapat menjadi alat yang bermanfaat dalam pencapaian tujuan akademik yang lebih tinggi

## Daftar Pustaka
Akhyar, M., Kamal, M., Wati, S., & Junaidi, J. (2022). Pemanfaatan Platform Whatsapp dalam  Pembelajaran  SKI  di  MTsN  1  Padang  Pariaman. Jurnal  Pendidikan  dan Konseling (JPDK) , 4 (4), 3195 – 3203.
Anggraini,  W.,  &  Hudaidah,  H.  (2021).  Reformasi  pendidikan  menghadapi  tantangan abad 21. Journal on Education , 3 (3), 208 – 215. Artyani, I. (2019). Simulasi metode convolutional neural network dan long short-term memory untuk generate image captioning pada gambar lalu lintas kendaraan berbahasa  Indonesia .  Fakultas  Sains  dan  Teknologi  Universitas  Islam  Negeri Syarif Hidayatullah …. Enda,  D.  (n.d.). Buku  Tesis  Rekomendasi  Perbaikan  Pernyataan  Kebutuhan  Yang Rancu  Dalam  Spesifikasi  Kebutuhan  Perangkat  Lunak  Menggunakan  Teknik Berbasis Aturan . Fonna,  N.  (2019). Pengembangan  revolusi  industri  4.0  dalam  berbagai  bidang . Guepedia. Fostikov, A. (2023). First impressions on using AI powered chatbots, tools and search engines: ChatGPT, Perplexity and other – possibilities and usage problems . GRESIK,  P.  (2017). Analisis  dan  Visualisasi  Suara  Pelanggan  pada  Pusat  Layanan Pelanggan dengan Pemodelan Topik Menggunakan Latent Dirichlet Allocation (LDA) Studi Kasus: PT. Petrokimia Gresik .
Herlawati, H., Atika, P. D., Hendharsetiawan, A. A., Handayanto, R. T., Sumadyo, M., Whidhiasih,  R.  N.,  …  Haryono,  H.  (2023).  Pelatihan  Pemanfaatan  Software Pendukung Dalam Pembuatan Artikel Ilmiah Terpublikasi Bagi Guru-Guru SMA. Journal Of Computer Science Contributions (JUCOSCO) , 3 (2), 118 – 129. Kaira,  M.  F.  (2022). Implementasi  Model  Bahasa  Openai  Gpt-3  Untuk  Aplikasi  Text Content Generator Berbasis Web Dan Aplikasi Mobile .
Lazega, E. (2021). Perplexity logs: On routinized certainty work and social consequences of seeking advice from an artificial intelligence. In Post-Human Futures (hal. 69 – 91). Routledge.
Liliana,  D.  Y.,  Nalawati,  R.  E.,  &  Warsuta,  B.  (2023).  Kajian  Pemanfaatan  Teknologi Artificial  Intelligence  Generatif  dalam  Aktivitas  Akademik  di  Politeknik  Negeri Jakarta. Seminar Nasional Inovasi Vokasi , 2 , 523 – 533. Manongga, D., Rahardja, U., Sembiring, I., Lutfiani, N., & Yadila, A. B. (2022). Dampak Kecerdasan Buatan Bagi Pendidikan. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal , 3 (2),
41 – 55. Nasrudin,  J.  (2019). Metodologi  Penelitian  Pendidikan:  Buku  ajar  praktis  cara membuat penelitian . Pantera Publishing. Parnawi, A. (2020). Penelitian tindakan kelas (classroom action research) . Deepublish. Pirzan, P., Karolina, A., & Indrawari, K. (2021). Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Hots (Higher Order Thingking Skills) di Era Society 5.0 . IAIN CURUP. Purwati,  K.  Y.  (n.d.). Analisis  Sentimen  Berita  Vaksin  Covid-19  Dengan  Robustly Optimized Bert Pre-Training Approach (Roberta) . Fakultas Sains dan Teknologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Shakirov, V. V, Solovyeva, K. P., & Dunin-Barkowski, W. L. (2018). Review of state-of- the-art  in  deep  learning  artificial  intelligence. Optical  memory  and  neural networks , 27 , 65 – 80.
Akhyar, Zakir, Gusli, Fuad
Sihombing, S. O. (2023). Transformasi Kepemimpinan Dosen: Menghadapi Tantangan dan  Mengoptimalkan  Peluang  Teknologi  dalam  Pendidikan. Prosiding  Seminar Nasional Darmajaya , 1 , 11 – 23.