## F O N D A T I A

## Jurnal Pendidikan Dasar
p-ISSN : 2656-5390 e-ISSN : 2579-6194
Terindeks  :  SINTA  5,  DOAJ, Crossref,  Garuda,  Moraref, Google Scholar, dan lain-lain.

## NILAI-NILAI AKHLAKUL KARIMAH DALAM FILM USTADZ MILENIAL
Muthia Azizah & Rini Rahman Universitas Negeri Padang Muthiaazizah013@gmail.com, rinirahman@fis.unp.ac.id

## Abstract
This  research  is  motivated  by  the  number  of  films  that  are  less  educative,  especially  in conveying religious understanding, which tend to be less educative films, this millennial ustadz film explains that the important point to be conveyed is religious knowledge, one of which is moral values. The purpose of this study was to determine the moral values contained in the millennial ustadz film in episodes 1-5. This study uses a type of library research or literature study  with  a  qualitative  method  approach,  the  data  source  is  the  millennial  ustadz  film episode 1-5. From the results of the research, morality is divided into three parts, namely, first, morality  to  Allah  SWT,  such  as:  gratitude,  trustworthiness,  being  kind  and  remembering Allah SWT. , while to the family, such as: obedient to parents and fellow human beings and the three morals to the environment and society such as happy to help.
Keywords : Morality, Film, Millennial Cleric
Abstrak  : Penelitian  ini  dilatar  belakangi  dengan  banyaknya  film  yang  kurang  mendidik terutama  dalam  penyampaian  pemahaman  agama  lebih  cenderung  pada  film  yang  kurang mendidik,  film  ustadz  milenial  ini  menjelaskan  bahwasanya  poin  penting  yang  ingin disampaikan adalah pegetahuan agama salah satunya nilai-nilai akhlakul karimah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui nilai-nilai akhlakul karimah yang terdapat dalam film ustadz milenial pada episode 1-5. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian library research atau studi pustaka dengan pendekatan metode kualitatif, sumber data film ustadz milenial episode 1-5. Dari hasil penelitian akhlakul karimah dibagi menjadi tiga bagian yaitu pertama akhlakul karimah  kepada  Allah  SWT  seperti  :  syukur,  tawakal,  berbaik  sangka  dan  mengingat  Allah SWT, kedua akhlakul karimah kepada manusia dibagi menjadi dua yaitu kepada diri sendiri seperti  :  memelihara  kesucian  diri,  amanah  dan  jujur,  sedangkan  kepada  keluarga  seperti  : patuh kepada orangtua dan sesama manusia dan ketiga akhlakul karimah kepada lingkungan dan masyarakat seperti senang menolong.
Kata Kunci : Akhlakul Karimah, Film, Ustadz Milenial

## PENDAHULUAN
Islam merupakan agama yang menuntun semua akhlak kebaikan yang akan dipatuhi  bagi  seluruh  manusia,  akhlakul  karimah  adalah  salah  satu  bentuknya.  Al- quran, sunnah, dan nilai-nilai sunatullah merupakan sumber sistem nilai yang menjadi penerapan  akhlak.  Dengan  semakin  berkembangnya  globalisasi  banyak  dari  umat Islam  terutama  anak  muda,  nilai-nilai  akhlakul  karimahnya  semakin  berkurang (Langkawi, 2017).
Akhlak  memiliki  kedudukan  tertinggi  dalam  kegiatan  manusia,  sebab berkembangnya  ataupun  rusaknya  negara,  masyarakat,  dan  individu  berkaitan bagaiman  akhlaknya.  Akhlak  sebenarnya  merupakan  cerminan  dari  bagaimana  hati seseorang.  Akhlak  juga  merupakan  jiwa  dan  tingkah  laku  sejati  seseorang.  Jadi,  jika watak  seseorang  adalah  benar  (baik),  maka  akhlaknya  juga  akan  benar  (baik). Sebaliknya, jika watak seseorang adalah salah (buruk), maka buruk pulalah akhlaknya. Akhlak adalah hal yang sangat nyata dalam iman dan agama. Tanpa akhlak yang baik, tentunya pribadi yang dihasilkan juga kurang baik  (Qadhi, 2018).
Pada zaman yang teknologinya semakin maju dan semakin canggih tentunya film  dapat  diakses  dan  ditonton  dengan  mudahnya.  Maka  dari  itu,  sebagai  generasi muda  yang  telah  mengetahui  hal  baik  serta  buruk  harus  bisa  mengambil  sisi  postif yang ditampilkan dalam film terutama yang berhubungan dengan akhlakul karimah, agar  akhlakul  karimah  yang  kita  lihat  dapat  diterapkan  dalam  kehidupan  sehari-hari kita.
Film  telah  menjadi  media  komunikasi  dapat  didengar  dan  dilihat.  Ia kerap dinikmati  oleh  berbagai  lapisan  di  masyarakat,  baik  secara  usia  maupun  latar  sosial. Film  memiliki  kekuatan  serta  kemampuan  dalam  menjangkau  banyak  lapisan  sosial masyarakat,  para  ahli  berpendapat  bahwasanya  film  mempunyai  peluang  untuk mempengaruhi para penontonnya (Sobur, 2004).
Film  dapat  memberikan  dampak  postif  maupun  negatif  pada  setiap penontonnya.  Melaui  pesan  yang  disampaikan  dalam  film  dapat  memberi  pengaruh kepada  penonton  bahkan  dapat  mengubah  dan  membentuk  karaktek  penonton sesuai  dengan  apa  yang  ditontonnya.  Nilai-nilai  agama  yang  ditayangkan  dalam
potongan film akan berkesan dalam pikiran  pemirsa dan dapat membangun akhlak yang menonton.
Film  menawarkan  beragam  fungsi  dan  variasi  sehingga  unsur  yang terkandung didalam film dapat digunakan sebagai sarana untuk menyampaikan pesan yang  efektif  dan  banyak  diminati.  Pesan  yang  disampaikan  memiliki  macam  ragam dan tergantung pada si pengirim pesan apa tujuan pesan tersebut. Pesan agama adalah salah  satu  pesan  yang  disampaikan,  pesan  agama  yang  disampaikan  dapat  dijadikan sebagai  sarana  pendidikan  serta  pengajaran,  bukan  semata  hanya  sebagai  sarana menghibur saja.
Film  ustadz  milenial  pertama  kali  ditayangkan  pada  tanggal  12  April  2021 melalui aplikasi streaming WeTV dan juga Iflix . Yang mana akan tayang setiap hari senin dan kamis pada pukul 16.00 WIB. Film ini memiliki 20 episode, satu episode berdurasi  lebih  kurang  45  menit,  tayangan  film  ustadz  milenial  ini  berakhir  pada tanggal 17 Juni 2021. Film ini bergenre persahabatan, drama, religi dan juga romantis (https://www.tentangsinopsis.com/ustad-milenial-wetv-original-series-2021).
Dibuat  oleh  Eko  Kristianto,  disutradarai  oleh  Hestu  Saputra,  diproduksi oleh  rumah  produksi  im-a-gin-e.  Eko  Kristianto  selaku  yang  membuat  film  ustad milenial  ini  menjelaskan  bahwasanya  poin  yang  ingin  disampaikan  dalam  film  ini adalah  menyampaikan  bagaimana  pengetahuan  agama,  serta  bagaimana  bisnis  yang menarik dari segi islam. Disajikan dalam bentuk film agar membuat orang senang dan tidak mengantuk sehingga dapat disampaikan kepada orang lain (Laraswaty, 2021)
Film  ini  menceritakan  seorang  anak  bernama  Ahmad  yang  baru  saja menyelesaikan  pendidikan  di  sebuah  pesantren.  Dibingungkan  akan  dua  pilihan antara melanjutkan cita-cita untuk kuliah di Mesir atau melanjutkan workshop yang telah  dibangun  oleh  bapak  beserta  pak  le  Luqman.  Ahmad  memiliki  cita-cita  yang mulia yaitu menjadi seorang ustadz atau sebagai pendakwah. Ahmad memiliki akhlak yang  patut  dicontoh  misalnya  selalu  bersyukur,  bertanggung  jawab,  amanah  dan masih  banyak  lainnya.  salah  satu  contohnya  adalah  dalam  sebuah  dialog  Ahmad mengatakan  :  aku  harus  disini  bu,  aku  harus  bantuin  ibu,  ini  merupakan  salah  satu akhlakul  karimah  terhadap  orangtua.  Ahmad  mendapatkan  amanah  untuk melanjutkan  memajukan  bisnis  keluarga  workshop  (usaha  tempat  pengolahan  kayu untuk dibuat menjadi meja, kursi dan sebagainya) karena itu merupakan amanah yang
telah  dititipkan  oleh  bapaknya  sebelum  meninggal.  Sembari  mengelola  workshop Ahmad  selalu  rutin  mengupload  ke  sosial  media  video  rekaman  dakwah  dirinya. Akhlak terhadap sesama, orangtua dan lawan jenis.
Dalam  salah  satu  episode  Ahmad  berkata  “bahwasanya  ini  kan  bisnis peninggalan almarhum Bapak ya, jadi mas ngerasa mas punya tanggung jawab untuk meneruskan  semuanya”,  ini  merupakan  salah  satu  nilai  akhlakul  karimah  termasuk kepada akhlakul karimah tef bryfdcrhadap diri sendiri yaitu bertanggung jawab.
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  nilai-nilai  akhlakul karimah yang terdapat dalam film ustadz milenial yang diadegakan oleh para pemain yang  berbakat.  Sedangkan  manfaat  dari  penelitian  ini  yaitu  manfaat  teoritis memberikan kontribusi pengetahuan tentang film yang dapat dijadikan sebagai media pendidikan  yang  berisikan  pesan-pesan  yang  mendidik  dikemas  secara  menarik sehingga film ini tidak berfungsi sebagai media hiburan saja, memperkaya khazanah khususnya  tentang  nilai-nilai  akhlakul  karimah  yang  terdapat  dalam  film  ustadz milenial. Manfaat praktisnya bagi peneliti menambah pengetahuan tentang nilai-nilai akhlakul  karimah  yang  terdapat  dalam  film  ustadz  milenial,  bagi  perguruan  tinggi penelitian ini memberikan pengetahuan dan informasi serta pengembangan penelitian yang  akan  datang  terkait  dengan  penelitian  ini  dan  dengan  adanya  penelitian  ini diharapkan  semakin  banyaknya  film  yang  dapat  menambah  pengetahuan  terutama tentang nilai-nilai akhlakul karimah.

## METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  yang  peneliti  gunakan  adalah  metode  kualitatif.  Metode kualitatif adalah metode penelitian didasarkan kepada filosofi  postpositivie, berguna untuk meneliti objek yang alamiah, peneliti menjadi sumber utama (Sugiyono, 2015). Jenis  penelitian  yang  peneliti  gunakan  adalah library  research atau  penelitian  pustaka.
Penelitian  kepustakaan  atau  library  research  adalah  penelitian  yang  menggunakan bahan pustaka seperti buku, majalah, jurnal atau referensi lain sebagai referensi yang relevan untuk melakukan penelitian (Hadi, 2004).
Jadi,  pada  penelitian  ini  peneliti  menggunakan  jenis  penelitian  pustaka dengan mencari sumber melalui jurnal, buku, atau referensi-referensi yang berkaitan
dengan penelitian. Dengan melakukan analisis isi sehingga dapat mengetahui akhlakul karimah yang terdapat dalam film ustadz milenial tersebut.
Peneliti mengambil sumber dari dua sumber yaitu sumber primer dan juga sumber  sekunder.    Pertama  sumber  primer  yaitu  sumber  yang  secara  langsung memberikan  data  kepada  pengumpul  data  (Sugiyono,2015).  Sumber  data  utama memegang peranan yang sangat penting dalam penelitian. Sumber data utama yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah film Ustadz Milenial pada episode 1-5, kedua  sumber  sekunder  Sumber  data  sekunder  memberikan  secara  tidak  langsung data  kepada  pengumpul  data,  yang  dapat  berupa  dokumen  atau  dari  orang  lain (Sugiyono,  2015).  Sumber  data  tingkat  kedua  adalah  sumber  data  yang  mendukung data  tingkat  pertama  untuk  menyelesaikan  topik  penelitian.  Data  penunjang  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  berbagai  artikel  yang  membahas  tentang konten  film  Ustadz  Milenial  dari  buku  perpustakaan,  surat  kabar,  dan  media audiovisual yang terkait dengan penelitian ini.
Pengumpulan  data  merupakan  teknik  yang  peneliti  gunakan  karena  sesuai dengan  jenis  penelitian  yang  peneliti  lakukan.  Teknik  pengumpulan  data  yang digunakan  kali  ini  adalah  teknik  dokumen.  Teknik  dokumen  menceritakan  sesuatu dalam  bentuk  catatan,  buku,  dan  bentuk  lainnya.  Dalam  hal  ini,  peneliti mengumpulkan  berbagai  data  terkait  penelitian  guna  mencari  data  tentang  film Ustadz Milenial, mencari nilai-nilai akhlakul karimah yang terkandung di dalamnya.
Analisis yang peneliti gunakan adalah analisis isi karena hasil dari analisis isi dapat  menjawab  dan  mengetahui  nilai-nilai  akhlakul  karimah  yang  terdapat  dalam film ustadz milenial. Sumber data terdapat dari dua sumber yaitu sumber primer dan sumber sekunder.
Ada tiga langkah yang peneliti lakukan dalam penelitian ini yaitu:
1. Reduksi Data
Dalam  penelitian,  reduksi  data  berarti  menggeneralisasi,  memilih, memfokuskan  pada  hal-hal  yang  penting,  dan  membuang  yang  tidak penting.  Pengolahan  data  dapat  membantu  memperhalus  gambaran  apa yang akan dipelajari serta memudahkan peneliti untuk mengumpulkan data tambahan (Sugiyono, 2015). Dalam hal ini, peneliti hanya mengambil data-
data  yang  terkait  dan  diperlukan  dalam  penelitian  yaitu  nilai-nilai  akhlakul karimah dalam film Ustadz Milenial.
2. Penyajian Data
Penyajian  data  atau  display  data  adalah  data  yang  siap  disajikan setelah  proses  reduksi,  karena  data  dalam  proses  reduksi  belum  tentu terstruktur  dan  sistematis.  Penyajian  data  dalam  penelitian  kualitatif  dapat berupa uraian singkat, diagram, hubungan antar kategori, dan diagram alur.
Namun,  ketika  menyajikan  data  kualitatif,  bentuk  yang  paling  umum digunakan adalah teks naratif (Sugiyono, 2015). Pada langkah ini, data yang terkumpul dipilah dan disempurnakan agar mudah dipahami, kemudian data tersebut dianalisis untuk memperoleh gambaran nilai-nilai akhlakul karimah dalam film Ustadz Milenial.
3. Penarikan Kesimpulan
Langkah  terakhir  dalam  proses  analisis  data  adalah  menarik kesimpulan.  Dalam  penelitian  kualitatif,  proses  penarikan  kesimpulan diharapkan  dapat  memberikan  pengetahuan  baru  yang  belum  pernah  ada sebelumnya.  Saat  menyajikan  data,  akan  berusaha  memberikan  bukti  yang kuat  sehingga  dapat  menarik  kesimpulan  yang  kredibel  saat  menarik kesimpulan (Sugiyono, 2015).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dari hasil penelitian yang telah peneliti lakukan nilai-nilai akhlakul karimah terbagi  menjadi  tiga  yaitu:  pertama  akhlakul  karimah  kepada  Allah  yang  terbagi kembali menjadi empat bagian, kedua akhlakul karimah kepada manusia yang terbagi menjadi  dua  akhlak  kepada  diri  sendiri  terbagi  menjadi  tiga  dan  akhlak  kepada keluarga  terbagi  menjadi  dua,  ketiga  akhlakul  karimah  kepada  lingkungan  dan masyarakat terbagi menjadi satu. Hasil tersebut akan peneliti jelaskan sesuai dengan kelompok  yang  telah  peneliti  kelompokkan.  Peneliti  akan  mendeskripsikan  hasil penelitian berdasarkan penggalan dialog yang terdapat dalam film ustadz milenial.
1. Akhlakul karimah kepada Allah
Nilai-nilai  akhlakul  karimah  kepada  Allah  yang  terdapat  dalam  film  ustadz milenial  terbagi  menjadi  empat  bagian.  Berikut  akan  peneliti  jelaskan  maksud dari pembagian nilai-nilai akhlakul karimah kepada manusia sebagai berikut:
1) Syukur
Pada  episode  1  menit  ke  08:24  –  09:10,  penggalan  dialog  antara  Ibu  dan Ahmad, sebagai berikut:
Ibu         : Mas, gimana ceritanya sampai kamu dapat beasiswa? sini cerita
sama Ibu Ahmad  : gini Bu ceritanya, awalnya itu Ahmad direkomendasiin sama kyai,
trus  Ahmad  ikut  seleksi  nilai,  karya  tulis  dan  wawancara  Bu, seleksinya ketat banget Bu, angel (susah) dan yang ikut seleksi itu ada banyak ada 1000 santri mungkin
Ibu      : 1000?
Ahmad   : tapi Alhamdulillah Ahmad berhasil lolos yaitu semua juga berkat izin Allah, do’a Bapak, do’a Ibu dan juga Aisyah, Alhamdulillah ya Bu.
Syukur  merupakan  cara  berterima  kasih  atas  nikmat  yang  telah diberikan  oleh  Allah  SWT  kepada  hambanya,  cara  bersyukur  ada  dengan hati,  lisan  dan  perbuatan.  Bersyukur  dengan  hati  berarti  meyakini  dengan sepenuh hati bahwsanya apapun nikmat yang dirasakan dan didapatkan oleh manusia semuanya berasal dari Allah, bersyukur dengan lisan dapat memuji Allah  SWT  paling  tidak  dengan  mengucapkan  kalimat  Alhamdulillah, bersyukur dengan perbuatan dapat dilakukan dengan memanfaatkan segala nikmat yang diberikan Allah SWT untuk melaksanakan perintah Allah SWT.
Pada  dialog  diatas  Ahmad  bersyukur  dengan  lisan  yaitu  dengan mengucapkan  Alhamdulillah  karena  telah  menerima  beasiswa  ke  Mesir setelah  melalui  seleksi  yang  ketat.  Dalam  ayat  yang  telah  dipaparkan bahwsanya  barangsiapa  yang  bersyukur  maka  dia  bersyukur  untuk  dirinya sendiri. Dan dalam ayat lain dapat disimpulkan apabila kita bersyukur maka nikmat yang diberikan oleh Allah SWT akan bertambah dan apabila kufur atas  nikmat  yang  diberikan  maka  azab  yang  diberikan  oleh  Allah  SWT sangat pedih
2) Tawakal
Pada  episode  5  menit  ke  13:26  –  14:02,  penggalan  dialog  antara  Ibu  dan
Aisyah, sebagai berikut:
Ibu       : kamu lagi apa? sudah beresin dalem?
Aisyah : sudah Bu Ibu       : apa itu? Aisyah : belum ada yang pesen Bu
Ibu       : kenapa emangnya? Kalo belum ada yang pesen gapapa yang penting kita udah usaha
Aisyah : tapi kalo kek gini gimana caranya kita bantu mas Ahmad Bu?
Ibu       : orang namanya juga usaha yang penting kita udah usaha harus
ikhlas dan giat, selebihnya kita serahkan ke Allah. Aisyah : iyoo Tawakal  diartikan  berserah  diri  kepada  Allah  SWT  setelah melakukan  do’a  dan  juga  usaha.  Tawakal  dalam  film  ini  menceritakan tentang Aisyah dan Ibu nya yang telah melakukan usaha menjual makanan mangut  lele  untuk  membantu  membayar  utang  workshop  (bengkel  kayu) akan tetapi usaha yang dilakukan belum membuahkan hasil yang makmisal, makanya  Ibu  mengatakan  kita  serahkan  semuanya  kepada  Allah  SWT.
Menyerahkan segala urusan kepada Allah SWT setelah melakukan usaha dan do’a.
3) Berbaik sangka
Pada episode 2 menit ke 10:12  – 10:23, penggalan dialog antara Baim dan Ahmad, sebagai berikut:
Baim      : cara yang paling realistis ya yang tadi sudah kujelasin Ahmad      :  intinya  kita  tuh  kudu  (harus)  yakin  yah,  selama  kita  berdo’a, berusaha pasti ketemu jalannya.
Berbaik  sangka  kepada  Allah  merupakan  hal  yang  harus  kita laksanakan,  karena  Allah  sesuai  dengan  bagaimana  prasangka  hambanya kepada-Nya.  Dalam  film  ustadz  milenial  dalam  penggalan  dialog  Ahmad mengatakan bahwasanya selagi kita berusaha dan berdo’a pasti ada jalannya.
4) Mengingat Allah
Pada episode 1 menit ke 17:24 – 17:52, penggalan dialog antara Ahmad dan Baim, sebagai berikut:
Ahmad  : hari yang berat untuk orang yang hebat Baim      : opo (apa)?
Ahmad    :  aku  teringat  kata  ustadzku  di  Gontor,  Allah  tidak  akan  menguji hambanya  diluar  kemampuannya,  beliau  selalu  mengingatkan makna Al-Baqarah : 286 pada santri-santrinya yang putus asa Im Mengingat  Allah  SWT  dapat  dilakukan  dengan  berbagai  cara, dengan  berzikir  kepada  Allah,  dengan  bersedekah,  dengan  membaca  Al- Quran, sholat lima waktu, selalu bersyukur atas pemberian Allah dan masih banyak  lainnya.  Dengan melakukan  shalat  lima  waktu  sebagai  orang  Islam merupakan salah satu cara yang dapat selalu mengingat Allah SWT.
Penggalan adegan yang ditampilkan oleh Ahmad dan Baim tentang hari  yang  berat  untuk  orang  yang  hebat,  kyai  Ahmad  di  pesantren  selalu mengingatkan  bahwasanya  makna  Al-Baqarah:  286  pada  santri-santrinya yang  putus  asa.  Agar  senantiasa  mengingat  Allah  SWT  supaya  tidak berputus asa.
Dalam film ustadz milenial ini yang dilakukan oleh Ahmad, Baim dan Kiya adalah melakukan shalat berjama’ah bersama karyawan yang lain di musholla  tempat  mereka  bekerja,  apabila  telah  masuknya  waktu  shalat mereka  meninggalkan  segala  pekerjaan  yang  mereka  lakukan  dan  bersiap- siap menuju mushalla untuk melakukan shalat berjama’ah. Yang mana salah satu cara untuk mengingat Allah SWT dengan melakukan shalat. Dan shalat adalah kewajiban yang harus dilakukan sebagai orang Islam yang dikerjakan 5 kali dalam sehari semalam.

## 2. Akhlakul karimah kepada manusia
Nilai-nilai  akhlakul  karimah  kepada  manusia  yang  terdapat  dalam  film  ustadz milenial terbagi menjadi dua yaitu akhlak kepada diri sendiri dan keluarga
1) Akhlakul karimah kepada diri sendiri
a. Memelihara kesucian diri
Pada episode 2 menit ke 07:37 – 07:55, penggalan dialog antara Aisyah dan Ahmad, sebagai berikut:
Ahmad  : eh, hijabmu neng di (dimana)?
Aisyah   : hijab? Ahmad   : iya
Aisyah  : kan dirumah mas, yo rapopo kalo aku rak (tidak) pake hijab Ahmad  : yo rak ngono (ya engga begitu), kalo nanti yang dateng yang bukan muhrimnya kamu trus ngeliat kamu ga pake hijab, gimana? Kamu memakai jilbab berarti kamu menghargai dirikamu sendiri Aisyah.
Sebagai seorang muslim tentunya kita dapat menjaga diri kita dari  perbuatan  keji  yang  dilarang  oleh  Allah  SWT  dan  menjalankan sesuai  dengan  syari’at  agama  Islam  perintahkan.  Memelihara  kesucian diri adalah hal yang harus dijaga baik oleh laki-laki maupun perempuan. Menghargai  diri  sendiri  dengan  memakai  jilbab  merupakan  salah  satu bentuk  memelihara  kesucian  diri  sebagai  seorang  muslimah.  Menutup aurat  adalah  hal  yang  diwajibkan  dalam  Islam  terhadap  muslimah  nya agar berpakaian sesuai dengan syari’at agama.
Dalam  film  bahwasanya  Ahmad  menyuruh  Aisyah  untuk menggunakan  jilbab  ketika  di  rumah  karena  ditakutkan  apabila  ada datang  yang  bukan  muhrim  maka  akan  terlihat  auratnya,  Ahmad sebagai kakak tentu akan mengingatkan adeknya untuk menutup aurat karena  sebagian  dari  menjaga  diri  sendiri,  dan  juga  wajib  hukumnya bagi setiap muslimah untuk menutup aurat terutama jilbab
b. Amanah
Pada episode 1 menit ke 05:55 – 06:23, penggalan dialog antara Bapak dan Ahmad, sebagai berikut:
Bapak  :  titp  Ibumu  dan  aisyah,  Bapak  minta  kamu  (Ahmad)  untuk melanjutkan workshop (bengkel kayu) sama Pak le Lukman, Cuma itu warisan yang bapak berikan kepadamu.
Amanah  merupakan  orang  yang  dapat  dipercaya  apabila  dia diberi sebuah tanggungjawab oleh siapapun itu. Apapun amanah yang
telah  diberikan  kepada  kita  harus  dipertanggungjawabkan  untuk menjalankan  nya,  karena  tentunya  orang  tidak  sembarangan  memberi amanah  kepada  kita  kecuali  orang  tersebut  telah  percaya  kepada  kita untuk melakukannya.
Dalam  film  ini  Ahmad  diberi  amanah  untuk  melanjutkan workshop (bengkel kayu) yang telah dibangun atau dirintis oleh Bapak Ahmad,  Pak  le  Lukman,  karena  workshop  (bengkel  kayu)  inilah  satu- satunya  warisan  yang  ditinggalkan  oleh  Bapak  Ahmad,  oleh  sebab  itu Ahmad  merasa  harus  bertanggungjawab  terhadap  amanah  yang  telah diberikan oleh Bapaknya.
c. Jujur
Pada episode 2 menit ke 34:29 – 34:38, penggalan dialog antara Aisyah dan Susan, sebagai berikut:
Aisyah : Bu, Susan ini anaknya jujur banget loh Bu. Kalo ga enak dibilang gaenak Bu atau lumayan Bu
Susan  : ah kamu Syah
Jujur merupakan suatu hal yang pada saat sekarang ini sudah sangat  sulit  untuk  ditemui,  meski  uanya  kepada  Allah  SWT  yang penting  kita  telah  melakukan  usaha.  walaupun  masih  sedikit  banyak orang yang jujur. Banyak dari kita berlaku tidak jujur baik kepada diri sendiri,  orang  tua,  guru,  teman  sebaya  dan  masih  banyak  lainnya. Ketidak  jujuran  yang  sering  kita  lakukan  disebabkan  karena  pada  saat sekarang ini apabila ada orang yang tidak jujur sudah menjadi hal biasa bagi sebagian orang dan sering tidak di tanggapi.
Pada  film  ustadz  milenial  ini  bahwasanya  Aisyah  teman  dari Susan mengatakan bahwasanya Susan anak yang jujur apabila dia tidak suka dengan sesuatu maka dia bilang tidak dan apabila dia suka maka dia akan bilang suka, tentunya dengan perilaku jujur yang dimiliki oleh Susan  ini  banyak  orang  senang  dengan  dia  sehingga  Susan  dapat dipercaya karena selalu berlaku jujur.
2) Akhlakul karimah kepada keluarga
a. Patuh kepada kedua orang tua
Pada episode 1 menit 05:39 – 05:44, penggalan dialog antara Bapak dan Ahmad, sebagai berikut:
Bapak     : kamu gapapa disini?
Ahmad  : gapapa Pak, Ahmad sudah izin sama Pak kyai. Kata   Pak
kyai “percuma belajar agama tapi tidak berbakti sama orang tua”
Patuh  kepada  kedua  orang  tua  merupakan  hal  yang  wajib untuk  dilakukan  selagi  yang  diperintahkan  oleh  orang  tua  tidak bertentangan  dengan  agama  Islam,  selagi  orang  tua  tidak  menyuruh anaknya untuk melakukan kemungkaran kepada Allah SWT, kewajiban seorang  anak  untuk  mematuhi  kedua  orang  tua  nya  selagi  orang  tua masih  hidup,  apabila  ke  dua  orang  tua  sudah  meninggal  dunia  maka kewajiban  anak  untuk  selalu  mendo’akan  mereka.  Bintari  anak  dari karyawan  Ahmad  di  workshop  (bengkel  kayu)  yang  masih  sekolah menengah  atas  berusaha  untuk  menuruti  segala  yang  disuruh  oleh orang  tua  karena  bagi  Bintari  mematuhi  orang  tua  sudah  kewajiban anak.
b. Akhlakul karimah kepada sesama manusia
Pada episode 2 menit ke 33:28 – 33:34, penggalan dialog antara Aisyah,
Ahmad dan Susan, sebagai berikut:
Aisyah        : ini kenalin temenku, temen kampus Ahmad        : Ahmad (tidak berjabat tangan) Susan : Susan
Pada episode 4 menit ke 16:27 – 17:02, penggalan dialog antara Baim dan Ahmad
Ahmad         : iya, tapi ga gitu solusinya
Baim            : ya gimana?
Ahmad         : sekarang gini, manusia sama mesin itu berbeda. Kalo
mesin oke kita bisa jual ga ada masalah, tapi kalo manusia kan beda, mereka punya keluarga, punya orang
tua, punya tanggungan, ya kita harus mikirin nasib mereka juga.
Berbuat baik kepada sesama sudah menjadi kewajiban sebagai manusia  makhluk  sosial,  berbuat  baik  tidak  memandang  siapa melainkan  selagi  bisa  berbuat  baik  maka  harus  berbuat  baiklah  tidak harus  menunggu  punya  uang  atau  harta  yang  banyak  terlebih  dahulu. Berbuat baik tidak selalu berhubungan dengan harta, banyak cara yang dapat dilakukan untuk berbuat baik.
Dalam  film  Ahmad  berbuat  baik  antar  sesama  dengan menghormati agama yang dianut yaitu dengan tidak bersentuhan ketika bersalaman  dengan  yang  bukan  muhrim,  tetap  menghargai  yang berkenalan  akan  tetapi  tidak  melanggar  apa  yang  diperintahkan  sesuai dengan  syari’at.  Tidak  berjabat  tangan  kepada  yang  bukan  muhrim merupakan  salah  satu  akhlak  saling  menghargai  terutama  bagi  umat muslim dan sudah menjadi kewajiban sebagai muslim untuk tidak saling bersentuhan dengan lawan jenis.

## 3. Akhlakul karimah kepada lingkungan dan masyarakat
Pada episode 3 menit ke 21:30 – 21:37, penggalan dialog antara Susan dan anak kecil
Susan : kamu gapapa? , ya ampun hati-hati ya, sampai dalam cuci tangan dan langsung sholat, udah udah Anak kecil : iyaa
Tolong  menolong  merupakan  perbuatan  yang  sangat  perlu  kita terapkan  dalam  kehidupan  sehari-hari  karena  manusia  sebagai  makhluk  sosial yang  membutuhkan  pertolongan  dan  tudak  dapat  berdiri  sendiri,  dengan  kita senang menolong orang lain tentu akan meningkatkan rasa peduli serta kepekaan terhadap sesama orang yang membutuhkan bantuan.
Pada penggalan gambar diatas dapat dilihat bahwasanya Susan sedang menolong  anak  kecil  yang  sedang  terjatuh.  Menolong  terhadap  sesama  sudah menjadi  kewajiban  kita  sebagai  manusia  yang  hidup  sebagai  makhluk  sosial.
Disebutkan  juga  dalam  Al-Quran  surah  Al-Maidah  :  2  yang  artinya  “ tolong menolonglah kamu dalam kebaikan ”.

## KESIMPULAN
Film adalah gambar yang ditayangkan melalui televisi yang dapat digunakan sebagai  media  untuk  pendidikan  dan  budaya.  Film  merupakan  sarana  komunikasi visual  yang  terdiri  dari  berbagai  elemen  digunakan  untuk  menyampaikan  informasi kepada  publik.  Melalui  perkembangan  yang  terjadi  film  banyak  digunakan  sebagai media  informasi,  pendidikan  dan  sebagai  media  hiburan.  Film  juga  menjadi  media yang efektif untuk menyampaikan nilai-nilai agama.
Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan, akhlakul karimah dibagi menjadi  tiga  bagian  yaitu  akhlakul  karimah  kepada  Allah  SWT  seperti  :  syukur, tawakal, berbaik sangka dan mengingat Allah SWT, akhlakul karimah kepada manusia dibagi  menjadi  dua  yaitu  kepada  diri  sendiri  seperti  :  memelihara  kesucian  diri, amanah  dan  jujur,  sedangkan  kepada  keluarga  seperti  :  patuh  kepada  orangtua  dan sesama  manusia  dan  akhlakul  karimah  kepada  lingkungan  dan  masyarakat  seperti senang menolong.

## DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, M. Y. (2008). Studi Akhlak dalam Perspektif Al Quran . Jakarta: Amzah Dayun, Riadi, dkk. (2017). Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Fathurrohman,  M.  (2015). Budaya  Religius  dalam  Peningkatan  Mutu  Pendidikan.
Yogyakarta: Kalimedia Hadi, S. (2004). Metodologi Research . Yogyakarta: Andi Ofseet Ilyas, Yunahar. (2013). Kuliah Aqidah Islam. Yogyakarta: LPPI Mahjuddin. (2017). Akhlak Tasawuf. Jakarta: Kalam Mulia. Munir, Samsul. (1992). Ilmu Akhlak. Jakarta: Amzah. Mustofa, A. (1999). Akhlak Tasawuf . Bandung: Pustaka Setia Sobur, A. (2004). Analisis Teks Media; Suatu Pengantar untuk Analisis  Wacana, Analisis Seniotik, dan Analisis Framing . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Sugiyono.  (2015). Metode  Penelitian  Pendidikan  Pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif,  R&D.
Bandung: Alfabeta.
Tono, Sidik. (2002). Ibadah dan Akhlak dalam Islam. Yogyakarta: UII Press Wahyuningsih, S. (2019). Film dan Dakwah . Surabaya: Media Sahabat Cendekia