Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License .

## Edukasi Pemilahan Sampah Sejak Dini di SDN 1 Wongaya Gede

## Education on Segregating Garbage at an Early Age at SDN 1 Wongaya Gede
Luh Willa Yasmira Dewi * , Kadek Linda Kusnita Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pendidikan Nasional, Denpasar
Vol. 4 No. 1, Juni 2023
DOI :
10.35311/jmpm.v4i1.189
Informasi artikel: Submitted: 15 Februari 2023 Accepted: 26 Maret 2023
*Penulis Korespondensi Luh Willa Yasmira Dewi Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pendidikan Nasional, Denpasar E-mail : luhwilla@gmail.com
No. Hp : - Cara Sitasi: urnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 4(1), 166-170. https://doi.org/10.35311/jmp m.v4i1.189 ABSTRAK
Sampah menjadi permasalahan serius yang sering dihadapi di lingkungan penduduk saat ini. Permasalahan lingkungan yang disebabkan oleh sampah menjadi problematika bersama.  Pengetahuan  masyarakat  di  Desa  Wongaya  Gede  tentang  sampah  dan pengelolaannya  masih  minim.  Fasilitas  pendukung  yang  kurang  turut  memperburuk kondisi tersebut. Oleh karena itu penting untuk menumbuhkan kepedulian warga agar tidak sembarang membuang sampah serta mengedukasi bagaimana memilah sampah. Upaya  menjaga  lingkungan  sekitar  perlu  dikenalkan  sejak  dini  sehingga  kami melakukan  edukasi  mengenai  pemilahan  sampah  bagi  siswa  sekolah  dasar  di  Desa Wongaya  Gede,  Kecamatan  Penebel,  Tabanan.  Tujuan  dari  edukasi  ini  ialah  untuk meningkatkan kesadaran dan kepeduliam siswa dalam kondisi pencemaran lingkungan akibat  sampah,  memberikan  solusi  melalui  edukasi  pentingnya  menjaga  kebersihan, memilih dan membedakan sampah organik dan anorganik serta memanfaatkan olahan sampah  tersebut  sehingga  memiliki  nilai  ekonomis.  Pemberian  materi  edukasi  ini berupa pengertian sampah, jenis-jenis sampah, pentingnya pemilahan sampah untuk dilakukan, manfaat pemilahan sampah serta dampak bila tidak melakukan pemilahan sampah dengan benar. Bentuk nyata kegiatan ini berupa bantuan penyediaan fasilitas tempat sampah yang terpilah.
Kata kunci: Edukasi, Pemilahan Sampah, Lingkungan

## ABSTRACT
Garbage is a serious problem that is often faced in today's population. Environmental problems caused by waste are a common problem. Community knowledge in Wongaya Gede Village about waste and its management is still minimal. Insufficient supporting facilities exacerbate the condition. Therefore it is important to raise awareness among residents so that they don't just throw garbage and educate them on how to sort waste. Efforts to protect the surrounding environment need to be introduced early on, so we conducted education on waste sorting for elementary school students in Wongaya Gede Village,  Penebel  District,  Tabanan.  The  purpose  of  this  education  is  to  increase awareness and concern for students in conditions of environmental pollution due to waste,  provide  solutions  through  education  on  the  importance  of  maintaining cleanliness,  selecting  and  differentiating  organic  and  inorganic  waste  and  utilizing processed waste so that it has economic value. Providing educational material in the form  of  understanding  waste,  types  of  waste,  the  importance  of  sorting  waste,  the benefits of segregating waste and the impact of not sorting waste properly. The real form of this activity is in the form of assistance in providing segregated trash facilities.
Keywords:  Education, Waste Sorting, Environment
Dewi, L. W. Y., & Kusnita, K. L. (20 2 3). Edukasi Pemilahan Sampah Sejak Dini di SDN 1 Wongaya Gede. J

## PENDAHULUAN
Sampah  merupakan  sisa  kegiatan  sehari- hari  manusia  dan  atau  proses  alam  yang berbentuk padat (UU Nomor 81, 2012). Besarnya sampah  yang  dihasilkan  dalam  suatu  daerah tertentu  sebanding  dengan  jumlah  penduduk, jenis aktivitas, dan tingkat konsumsi penduduk tersebut  terhadap  barang  atau  material. Semakin  besar  jumlah  penduduk  atau  tingkat konsumsi terhadap barang maka semakin besar pula volume sampah yang dihasilkan (Sucipto & Cecep, 2012).
Desa  Wongaya  Gede  merupakan  desa yang  berada  dikecamatan  Penebel,  Kabupaten Tabanan, Bali. Kata Wongaya berasal dari kata Wong  dan  Aya,  dimana  Wong  berarti  orang (manusia)  dan  Aya  berarti  Jaya  (besar).  Besar dalam  artian  mampu  menciptakan  dan melaksanakan  tatanan  masyarakat.  Jadi Wongaya  Gede  jika  dikaji  dari  istilah  di  atas berarti  orang  yang  mempunyai  kemampuan yang  tinggi  dalam  hal  pengaturan  tatanan masyarakat.    Sampah  biasanya  dibuang  ke tempat yang jauh dari permukiman atau tempat tinggal  manusia.  Jika  Tempat  Pembuangan Sementara  (TPS)  berada  dekat  dengan  tempat tinggal manusia, risikonya sangat besar. Tempat pembuangan sampah yang tidak dikelola secara baik  dapat  menjadi  tempat  sarang  tikus  dan serangga seperti nyamuk, lalat, kecoa dan lain- lain (Nurlela, 2017).
Desa Wongaya Gede juga belum memiliki tempat  pembuangan  sampah  (TPS)  yang memadai  yang  dimana  membuat  masih banyaknya tumpukan sampah secara sembarang  ditempat-tempat  umum.  Desa Wongaya Gede terletak di dataran tinggi dengan ketingggian  650m.  Kepala  Perbekel  dengan Bapak  I  Nengah  Bagiada.  Penduduk  desa Wongaya  Gede  sampai  dengan  tahun  2016 berjumlah  3.524  jiwa  terdiri  dari  1.721  laki-laki dan 1.803 perempuan dengan  sex  rasio  95,45. Dengan  banyaknya  jumlah  penduduk  maka limbah sampah akan menjadi lebih banyak.
Desa  Wongaya  Gede  memiliki  banyak potensi  desa  seperti  penghasil  gula  merah, penghasil  madu,  beras  merah,  dan  berpotensi menjadi  desa  wisata.  Berpotensi  menjadi  desa
penghasil madu terbaik yaitu madu Trigono dan sudah memiliki komunitas. Berpotensi menjadi desa  yang  bersih  bebas  akan  sampah dikarenakan  desa  memiliki  komunitas  yang bernama  Tapeuli  (Tangan  Peduli  Lingkungan) dan  juga  desa  memiliki  regu  komunitas Jumantik.  Berdasarkan  hasil  observasi  yang dilakukan  Kelompok  KKN  dapat  dilihat  bahwa memiliki  potensi  menjadi  Desa  Wisata.  Desa Wongaya Gede memiliki potensi bebas sampah, dengan  adanya  penimbangan  sampah  secara berkala  yang  akan  mampu  mengembangkan desa  menjadi  desa  yang  bersih  dan  terhindar dari sampah (Natalina et al., 2022).
Dengan  hal  tersebut,  untuk  mewujudkan lingkungan dan desa yang bebas sampah, saya mengambil  Langkah  untuk  melakukan  suatu penyuluhan  atau  biasa  dikenal  dengan Sosialisasi  Sampah  3R  yang  dimana  akan membahas  Pemilahan,  Pengelolaan,  dan Pemanfaatan  berkelanjutan  dari  sampah tersebut  (Sahil  et  al.,  2016).  Kegiatan  ini  akan melibatkan generasi muda yaitu Siswa/I SDN 1 Wongaya  Gede  dari  kelas  1  sampai  kelas  3. Sampah  merupakan  salah  satu  permasalahan kompleks  yang  dihadapi  oleh  negara-negara berkembang  maupun  negara-negara  maju  di dunia,  termasuk  Indonesia.  Permasalahan sampah bukan lagi sekedar masalah kebersihan dan lingkungan saja, akan tetapi sudah menjadi masalah  sosial  yang  berpotensi  menimbulkan konflik  (Damanhuri  &  Padmi,  2011).  Namun untuk  mewujudkan  hal  tersebut ada  beberapa permasalahan yang beredar, seperti kurangnya kesadaran  akan  kebersihan  lingkungan, banyaknya masyarakat mulai anak-anak hingga lansia yang belum mampu membuang sampah pada  tempatnya,  banyaknya  masyarakat  yang masih menumpuk sampah secara sembarangan. Lalu setelah melihat langsung ke lokasi  di  SDN  1  Wongaya  Gede  terdapat permasalahan  seperti  banyak  sampah    yang menumpuk
sembarangan, kurangnya ketersediaan  tong  sampah,  banyaknya  anak- anak yang masih belum bisa atau belum mampu untuk memililah,
mengelola, dan memanfaatkan  sampah  menjadi  hal  yang berguna.  Berkaitan  dengan  hal  tersebut,  saya
membuat  suatu  kegiatan  “  Edukasi  Pemilahan Sampah Sejak Dini di SDN 1 Wongaya Gede”.

## METODE
Pelaksanaan  program  edukasi  pemilahan sampah  bagi  anak  Sekolah  Dasar  di  Desa Wongaya  Gede  dilakukan  beberapa  tahapan yang diawali dengan survei sekolah dasar yang
terdapat  di  Desa  Wongaya  Gede.  Survei  ini ditujukan untuk mengetahui jumlah siswa yang menjadi  sasaran  edukasi.  Pendataan  jumlah siswa  ini  agar  perencanaan  program  dapat berjalan sesuai dengan target yang ditetapkan. diharapkan siswa mampu melakukan penanganan  sampah  yang  ada  dilingkungan sekolah secara lebih spesifik.

## Gambar 1. Metode Pelaksanaan
Dalam    memaksimalkan    target    sasaran edukasi maka
pelaksanaan edukasi dilakukankepada kelompok kelas paling bawah yaitu siswa kelas 1,2,3 Sekolah Dasar (SD) Desa Wongaya  Gede.  Memilih  siswa  kelas  bawah dikarenakan  ingin  memberikan  ilmu  sejak  dini untuk  generasi  muda  Pemberian  pemahaman sejak  dini  dapat  menjadikan  para  siswa    turut serta  dalam  mencegah    timbunan  sampah
disekelilingnya. Besar harapan kegiatanedukasipemilahan sampah menjadikan para  siswa  sebagai  agen  perubahan  sejak  dini terhadaporang-orang    disekitanya.  Perubahan dari ruang lingkup keluarga, teman sebaya dan lingkungan  para  siswa  dimana  terbentuk kesadaran dalam membuang sampah melakukan pemilahan terlebih dahulu. Table 1. Jadwal Kegiatan (rundown) No. Waktu (wita) Kegiatan Dari Sampai 1. 09.00 09.05 Perjalanan SDN 1 WONGAYA GEDE 2. 09.05 09.20 Prepare 3. 09.20 09.10 Pengenalan 4. 09.10 09.30 Penyampaian Materi 5. 09.30 09.30 QNA 6. 09.30 10.00 Penutup 7. 10.00 11.15 Kegiatan selesai dan pulang

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  edukasi  dilaksanakan  pada  hari Sabtu, 28 Januari 2023 dan bertempat di SDN 1 WONGAYA  GEDE.  Pada  pelaksanaan  edukasi pemilahan  sampah  bagi  anak  sekolah  dasar dilakukan  dengan  metode  presentasi.  Materi yang  diberikan  meliputi  pengertian  sampah, jenis-jenis  sampah,  pentingnya  pemilahan
sampah  untuk  dilakukan,  manfaat  pemilahan sampah  serta  dampak  bila  tidak  melakukan pemilahan sampah dengan benar.
Dalam  penjelasan  materi  yang  diberikan dilakukan diskusi interaktif dengan pasar siswa dimana  hal  ini  dilakukan  untuk  meningkatkan pemahaman  siswa  terhadap  materi  yang diberikan.  Pada  akhir  kegiatan  edukasi
pemilahan sampah, ditekankan Kembali tentang sebuah  persepsi  bahwa  sampah  bukanlah sebagai  sesuatu  yang  harus  dihindari  dimana bila  dengan  menganggap  sampah  adalah sesuatu  yang  harus  dihindari  menjadikan hilangnya rasa kepedulian dan kesadaran untuk mengolah  dan  mengelolanya.  Oleh  karena  itu, adanya sampah adalah sebuah potensi dimana sentuhan  ide  dan  kreativitas  dari  para  siswa dapat menjadi sesuatu yang memiliki nilai. Pemberian  edukasi  dan  pemahaman  akan pentingnya  pemilahan  sampah  kepada  Siswa/i SDN  1  Wongaya  Gede  untuk  mempemudah pengelolaan  sampah  selanjutnya.  Selain  itu dilakukan Pemberian bantuan tong sampah dan sapu  yang  ditujukan  dapat  menunjang kebiasaan  memilah  sampah  dan  kebersihan sekolah.
Gambar 2.   Pemberian  edukasi  dan  pemahaman akan pemilahan sampah
Gambar 3.  Pemberian  tong  sampah  untuk meningkatkan kebersihan sekolah
Hasil yang diperoleh yaitu pemberian tong sampah  dan  sapu  yang  nantinya  dapat membantu siswa/i dalam menerapkan pemilahan  sampah  dan  membantu  menjaga kebersihan lingkungan sekitar. Di akhir kegiatan dilakukan  foto  bersama  seluruh  siswa/i  SDN  1 Wongaya Gede
Gambar 4.   Keseruan anak-anak Siswa/i SDN 1 Wongaya  Gede  dalam  mengikuti sosialisasi
Hasil  yang  didapat  dalam  pemberian masukan kepada guru yang mengajar di SDN 1 WONGAYA  GEDE  agar  ikut  memperhatikan generasi  muda  untuk  mengingatkan  bahwa semakin  kita  tidak  mampu  memilah  sampah, semakin sulitnya pengelolaan sampah.

## KESIMPULAN
Edukasi pemilahan sampah yang
dilakukan di SDN 1 WONGAYA GEDE diharapkan meningkatkan  kesadaran  dan  kepedulian  para siswa sejak dini bahwa lingkungan sekitar sudah tercemar  akibat  sampah  yang  tidak  terurus. Hasil dari kegiatan ini cukup baik yaitu dengan pemberian  edukasi  dan  pemahaman  akan pentingnya  pemilahan  sampah  kepada  Siswa/i SDN  1  Wongaya  Gede  diharapkan  dapat mempemudah pengelolaan sampah
selanjutnya, pemberian tong sampah dan sapu yang  nantinya  dapat  membantu  siswa/i  dalam menerapkan pemilahan sampah dan membantu menjaga  kebersihan  lingkungan  sekitar,  dan dengan  memberikan  masukan  kepada  guru
diharapkan  dapat membangun generasi  muda tentang  pentingnya  memilah  sampah  dan edukasi sampah.

## DAFTAR PUSTAKA
Damanhuri,  E.,  &  Padmi,  T.  (2011).  Teknologi Pengolahan Sampah. Ikatan Alumni ITB.
Natalina,  N.,  Ergantara,  R.  I.,  Nasoetion,  P., Hardoyo, H., & Sutikno, S. (2022). Gerakan
Memilah  Sampah  Sejak  Usia  Dini  (  The Garbage-Sorting Programe Since Childhood).  Jurnal  Bakti  Masyarakat Manajemen, 2(1), 75–79. https://doi.org/10.33024/BAKAT Nurlela.  (2017).  Dampak  Keberadaan  Tempat
Pengolahan    Sampah  3R  (Reduce,  Reuse, Dan Recycle) Vipa Mas  Terhadap
Lingkungan Sosial Ekonomi  Masyarakat Di Kelurahan  Bambu  Apus  Kecamatan Pamulang  Kota  Tangerang  Selatan.  In Dampak Keberadaan Tempat Pengolahan Sampah  3R  (Reduce,  Reuse,  Dan  Recycle)
Vipa  Mas    Terhadap  Lingkungan  Sosial Ekonomi  Masyarakat Di Kelurahan Bambu Apus Kecamatan Pamulang Kota Tangerang Selatan. Sahil,  J.,  Muhdar,  M.  H.  I.  Al,  Rohman,  F.,  &
Syamsuri,  I.  (2016).  Sistem  Pengelolaan Dan  Upaya  Penanggulangan  Sampah  Di Kelurahan  Dufa-  Dufa  Kota  Ternate. Bioedukasi Universitas Khairun, 4(2).
Sucipto,  D.,  &  Cecep.  (2012).  Teknologi Pengolahan  Daur  Ulang  Sampah.  Gosyen Publishing.