## HUBUNGAN REGULASI DIRI DENGAN SEMANGAT KERJA PERAWAT DI RUMAH SAKIT JIWA PROF DR. V. L. RATUMBUYSANG

## MANADO
Damajanti Pangemanan

## Hendro Bidjuni
Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi Email : yantipangemanan@yahoo.com
Abstract  : Self-Regulation  is  the  ability  of  a  person  to  organize,  direct  and  control  her/him  self, generate thoughts, feelings, actions, planed and adjust her/him self to the environment, in order to be persistently on the goal which is intended to reach and to be based on the desired standard. Morale is the spiritual condition or work attitude individuals pose a pleasure to hard work and consistent in achieving  goals  in  the  set. The  purpose of  this  study  to  exemine    the  realtion  self-regulation  and morale of nurse at psychiatric hospital Prof. DR. V. L. Ratumbuysang Manado Sampling research involved fiftinine nurse. The Method descriptive analytic with Cross-Sectional. The Result by Chi- Square there is a relationship between Self-Regulation and Morale of Nurse gained p=0,000 where the value α=0,05. Conclusion result showed the relationship self-regulation with morale of nurse at psychiatric hospital Prof. DR. V. L. Ratumbuysang Manado. Suggestion can be used as a reference for nurser to better regulated themselves so as motivation to work better in a comperehensive nursing care
Keywords :self-regulation, morale of nurse.
Abstract  : Regulasi  diri  kemampuan  seseorang  untuk  mengatur,  mengarahkan,  mengontrol  diri, menghasilkan  pikiran,  perasaan,  tindakan,  merencanakan  dan  menyesuaikan  diri  dengan lingkungannya,  agar  tetap  pada  tujuan  yang  ingin  dicapai  dan  sesuai  dengan  standar  yang dikehendaki. Semangat kerja adalah suatu kondisi rohaniah atau sikap individu yang menimbulkan kesenangan untuk bekerja keras dan konsekuen dalam mencpai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan penelitian ini untuk menguji hubungan regulasi diri dengan semangat kerja perawat di Rumah Sakit Jiwa Prof. DR. V. L. Ratumbuysang Manado. Sampel penelitian adalah 59 perawat. Hasil Penelitian berdasarkan  uji  statistik chi-square terdapat  hubungan  antara  regulasi  diri  dengan  semangat  kerja perawat di peroleh nilai p = 0,000 dimana nilai α= 0.05 Kesimpulan hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan regulasi diri dengan semangat kerja perawat di Rumah Sakit Jiwa Prof. DR. V. L. Ratumbuysang Manado. Saran dapat dijadikan acuan bagi perawat agar lebih baik lagi meregulasi diri  sendiri  agar  semangat  dalam  bekerja  lebih  baik  dalam  pelayanan  keperawatan  yang komperehensif.
Kata Kunci  : Regulasi Diri, Semangat Kerja, Perawat

## PENDAHULUAN
Menurut Badan Kesehatan Dunia World Health Organization (WHO) jumlah perawat yang terdata mencapai 220.575 jiwa.
Pekerjaan seorang perawat harus mengutamakan  pelayanan  karena  perawat berhubungan langsung dengan pasien, sehingga harus mengetahui kebutuhan pasien yang  merupakan  konsumen  utama  di  rumah sakit (Gunarsa, 2008).
Regulasi  diri  adalah  dasar  dari  proses- proses sosialisasi karena berhubungan dengan domain yang ada dalam perkembangan fisik, kognitif,  sosial,  dan  juga  emosionalnya (Papalia,  2009).  Selain menurut  Bandura, manusia adalah pribadi  yang dapat mengatur diri  sendiri  (regulasi  diri),  menciptakan dukungan kognitif dengan melakukan pengamatan  dan  pemikiran,  menyesuaikan diri  dengan  lingkungannya,  dan  memberikan konsekuensi dengan memberikan punishment bagi tingkah lakunya sehingga dapat memungkinkan  terjadinya  hubungan  yang saling mempengaruhi antarlingkungan, tingkah  laku  dan  diri  pribadi  individu  itu sendiri (Alwisol, 2014).
Menurut Sastrohadiwiryo (2003), semangat  kerja  diartikan  sebagai  suatu kondisi  rohaniah  atau  sikap  individu  tenaga kerja dan kelompok-kelompok yang menimbulkan  kesenangan  yang  mendalam pada  diri  tenaga  kerja  untuk  bekerja  dengan giat  dan  konsekuen  dalam  mencapai  tujuan yang telah ditetapkan oleh organisasi. Kondisi tersebut  menyebabkan  individu  merasa tertekan atau stress (beban kerja).
Hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh Kusumadewi,  (2011)  menunjukkan  bahwa individu  dengan  regulasi  diri  yang  kurang Baik  akan  menyebabkan  individu  tidak mampu  mengontrol  perilakunya.  Kondisi tersebut  menyebabkan  individu  merasa tertekan atau stress.
Pada penelitian Nugroho (2012)
menyatakan bahwa pekerjaan seorang perawat  di  rumah  sakit  jiwa  sangatlah  berat.
Seorang  perawat  harus  menjalankan  tugas yang menyangkut kelangsungan hidup pasien yang  dirawatnya  dimana  kondisi  psikologis perawat  juga  harus  tetap  terjaga.  Hasil penelitian  diatas  didukung  juga  oleh  Lusiati dan  Supriyanto  (2013)  bahwa  perawat mengalami turnover yang  tinggi  sehingga kepuasan kerja juga rendah pada rumah sakit.
Hasil survey awal di RSJ.Prof. Dr. V. L. Ratumbuysang Manado
Tahun 2016
didapatkan jumlah perawat sebanyak 69 orang (Profil  RSJ.Prof.  Dr.  V.  L.  Ratumbuysang Manado).  Peneliti  melihat  dan  melakukan tanya  jawab  dengan  beberapa  perawat  yang masih  berada  pada  saat  jam  dinas  dan sebagian dari mereka menjawab bahwa benar tanggung  jawab  mereka  sebagai  perawat  di rumah  sakit  jiwa  tidaklah  mudah  butuh kesabaran yang tinggi dalam melayani pasien di masing-masing ruangan.
Sehingga  timbul  keinginan  peneliti untuk  mengetahui  hubungan  regulasi  diri dengan  semangat  kerja  perawat  diRSJ.  Prof. Dr. V. L. Ratumbuysang Manado.

## METODE PENELITIAN
Desain  penelitian  ini  adalah metode deskriptif  analitik ,  yaitu  peneliti  mencoba mencari  hubungan  antaravariabel  bebas (regulasi  diri)  dengan  variabel  terikat (semangat kerja) dengan melakukan pengukuran  sesaat,  jadi  dilihat  apakah  ada hubungan  antara  regulasi  diri  dengan semangat  kerja  perawat.  Penelitian  ini dilakukan  di  RSJ.  Prof.  Dr.  V.  L. Ratumbuysang Manado pada bulan Desember 2016 - Januari 2017. Instrument pengumpulan data  yaitu  lembar  kuesioner.  Populasi  dalam penelitian  ini  adalah  semua  perawat  yang berada di RSJ.Prof. Dr. V. L. Ratumbuysang Manado yang berjumlah 69 orang.

## HASIL dan PEMBAHASAN Tabel 1. Distribusi responden menurut usia
Usia (Tahun)                n                  % 24-30                      6                10,2 31-40                    30                50,8 >40                      23                39,0 Total                     59                100

## Sumber : Data Primer 2017
Sebagian besar responden berusia 31-40 tahun, yaitu sebanyak 30 responden (50,8%). Umur  mempengaruhi  kinerja.  Hal  ini  terjadi bahwa  umur  dapat  dijadikan  sebagai  tolak ukur dalam melihat aktivitas seseorang dalam bekerja  dengan  baik  dan  memiliki  semangat kerja yang tinggi.

## Tabel  2.  Distribusi  responden  menurut pendidikan
Jenis Kelamin                 n                 %
Laki-laki                         11              18,6
Perempuan                     48               81,4
Total                              59              100

## Sumber : Data Primer 2017
Sebagian  besar  responden  berjenis kelamin  perempuan  yaitu  sebanyak  48 responden (81,4%).
Jenis kelamin mempengaruhi kinerja perawat, hal ini terjadi bahwa  umumnya  perempuan  termotivasi untuk  bekerja  adalah  untuk  membantu menghidupi  keluarga  temuan  dilapangan sesuai  dengan  teori  tersebut  bahwa  perawat lebih  banyak  yang  memiliki  jenis  kelamin perempuan yaitu 48 (81,4%).
Tabel  3.  Distribusi  responden  menurut pendidikan

## Pendidikan                 n                %
SPK                             3                5,1
D3                              29              49,2 S1 Ners                      27              45,8 Total                         59               100 Sumber : Data Primer 2017 Sebagian besar responden
berpendidikan  D3  yaitu  29  responden (49,2%).
Tingkat pendidikan akan berpengaruh terhadap kualitas dalam bekerja . Kualitas yang terendah dapat mengakibatkan
beban kerja menjadi bertambah, dan menimbulkan stres Mangkunegara, 2006).
Tabel  4.  Distribusi  responden  menurut regulasi diri
Regulasi Diri                n                 % Baik                             24              40,7
Kurang                         35              59,3
Total                            59              100
Sumber : Data Primer 2017
Sebagian  besar  responden  memiliki regulasi  diri  kurang  yaitu  sebanyak  35 responden (59,3%).
Tabel  5.  Distribusi  responden  menurut semangat kerja
Semangat Kerja           n               %
Baik                              26            44,1 Kurang                          33            55,9 Total                             59            100 Sumber : Data Primer 2017
Sebagian  besar  responden  memiliki semangat  kerja  yang  kurang  yaitu  sebanyak 33 responden (55,9%).

## Tabel 6. Hasil Analisis Hubungan Regulasi Diri Dengan Semangat Kerja
Semangat Kerja Regulasi Diri    Baik    Kurang            Total      OR P n      %       n     %
Baik 19   32,2      5     8,5      24
Kurang 7     11,9      28    47,5     35      15,200  0,000 Total               26   44,1    33   55,9     59
Sumber : Data Primer 2017
Hasil uji Chi-Square menunjukkan nilai p=0,000. Nilai p ini  lebih  kecil  dari  nilai  α (0,05)  dengan  demikian  Ho  ditolak  artinya terdapat hubungan antara regulasi diri dengan semangat kerja perawat di Rumah Sakit Jiwa Prof.Dr.V.L.Ratumbuysang Manado. Individu  dengan  regulasi  diri  yang  kurang baik  akan  menyebabkan  individu  tidak mampu  mengontrol  perilakunya  kondisi tersebut  membuat  individu  merasa  stres  atau tertekan  (Kusumadewi,  2011).  Factor-faktor yang mempengaruhi regulasi diri menunjukkan bahwa mendapatkan penguatan
atau dukungan dari lingkungan dalam bentuk pujian dan sumbangan materi dari orang lain sangat diperlukan (Bandura, 2013).
Regulasi diri adalah proses seseorang mengaktifkan dan memlihara pikiran, perasaan  dan  tindakannya  untuk  mencapai tujuan personal (Zimmerman, 2000).
Semangat  kerja  tinggi  menunjukkan  bahwa perawat RSJ Prof.Dr.V.L.Ratumbuysang Manado  memiliki  keinginan  dan  tekat  untuk mencapai  tujuan  bersama,  daya  tahan  pada saat menghadapi kegagalan, perilaku disiplin, dan  memiliki  empati  terhadap  rekan  kerja (Suhariadi,  2002).  Penelitian  ini  sejalan dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh Leonova,  Kuznetsova,  Barabanshchikova (2010), seseorang yang memiliki regulasi diri yang  baik  memiliki  reaksi  yang  baik  dalam bekerja.

## SIMPULAN
Dari hasil penelitian  yang dilakukan di Rumah
Sakit
Jiwa
Prof.Dr.V.L.Ratumbuysang,  dapat  ditarik kesimpulan yaitu : usia responden yang paling banyak pada usia 31-40 tahun, jenis kelamin yang  paling  banyak  yaitu  perempuan, pendidikan  D3,  memiliki  regulasi  diri  dan semangat  kerja  pada  kategori  kurang  : terdapat hubungan antara regulasi diri dengan semangat kerja perawat di Rumah Sakit Jiwa Pro.Dr.V.L.Ratumbuysang Manado.

## DAFTAR PUSTAKA
Anoraga.  (2013). Psikologi  kerja. Jakarta  : Rineka Cipta.
Bandura.  (2013). /  Self  Regulation. Dalam http://files.eric.ed.gov/fulltext/ED319792.
pdf
Gunarsa. (2008). Psikologi Perawatan. Jakarta
: Gunung Mulia.
Kusumadewi. (2011). Peran stressor harian, optimism  dan  regulasi  diri  terhadap kualitas  hidup  individu  denga  diabetes mellitus  tipe  2. Jurnal  Psikologi  Islam
http://ejournal.uinmalang.ac.id/index.php/ psiko/article/view/1545/2721.
Lusiati  dan  Supriyanto.  (2013). Higene Perusahaan Dan Kesehatan Kerja .Jakarta  :  PT  TOKO  GUNUNG

## AGNUNG
Nugroho, (2012). Studi deskriptif burnout dan coping stres pada perawat di ruang rawat inap  rumah  sakit  jiwa  menur  surabaya. Jurnal  Ilmiah  Mahasiswa  Universitas Surabaya
Papalia, Olds, & Feldman. (2009). Human developmen perkembangan manusia . Jakarta: Penerbit Salemba Humanika
Sastrohadiwiryo.  (2014). Manajemen  tenaga kerja  Indonesia  pendekatan  adminitsratif dan operasional. Jakarta : Bumi Aksara.
Suhariadi, F. (2002). Pengaruh inteligensia dan motivasi terhadap semangat penyempurna dalam membentuk perilaku produktif effisien.Anima Indonesia Psichological Journal 17(4), 33-43
WHO.  (2015).  Prevalensi  Jumlah  Profesi Keperawatan.
http://www.Rolinter.com/artikel.html
Zimmerman.  (2014). Ecoming  a  self- regulated learner; an overview.