Lubis, TM. et al. Penyuluhan Hukum Dampak Media Sosial Bagi Remaja.

## PENYULUHAN HUKUM DAMPAK MEDIA SOSIAL BAGI REMAJA
Tri Murti Lubis 1
Syarifah Lisa Andriati 2
Detania Sukarja 3 1,2,3 Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara trimurti@usu.ac.id syarifah_lisa_andriati@usu.ac.id detasukarja@usu.ac.id

## ABSTRACT
Teenagers  are  the  next  generation  of  the  nation  that  must  continously  be  fostered  to  shape  their identity and personality in accordance with Indonesian values. Various problems related to adolescents both  as  objects  and  as  subjects  have  emerged  with  the  development  of  information  technology. Information technology has developed since the discovery and development of Science in the field of information  and  communication,  starting  from  the  development  of  communication  system  to communication  equipment  and  direct  and  interactive  communication  tools.  Social  media  is  like  a double-edged knife. If used wisely, selectively and responsibly, various social networking sites can be useful  and  beneficial.  However,  if  used  irresponsibly,  social  media  can  bring  bad  results,  even  legal problems.  Therefore,  social  media  users  should  be  more  careful  in  using  the  platform.  The  growing usage  of  social  media  among  teenagers  may  bring  negative  impact  if  not  addressed  wisely  due  to teenagers’  vulnerability.  The  lack  of  legal  knowledge  on  the  use  of  social  media  may  also  cause adolescents becoming perpetrators and/or victims of social media.
Keyword: Social media, legal problem, teenagers.

## 1. PENDAHULUAN
SMA Dharma Wanita Persatuan Prov.Sumut dan SMP Dharma Wanita Pelwildasu  Medan  adalah  sekolah  yang terletak  di  Kecamatan  Medan  Selayang  yakni di  Jalan  Melati  II  Ujung  No.30  Komplek Pemdasu Tanjung Sari, Kelurahan Sempakata- Kecamatan Medan Selayang. Di SMA Dharma Wanita  Persatuan  Prov.Sumut  dan  SMP Dharma Wanita Pelwildasu berada di naungan Yayasan  Pertiwi  Dharma  Wanita  Pemprovsu. Salah  satu  dari  sekolah  adalah  SMA  Dharma Wanita  Persatuan  Prov.Sumut  yang  didirikan pada  tahun  pelaran  2003/2004.  Jumlah  kelas SMA  Dharma  Wanita  Persatuan  Prov.Sumut adalah sebanyak 3 Kelas yaitu Kelas 10, Kelas 11,  dan  Kelas  12.  Jumlah  total  siswa  di  SMA
Dharma  Wanita  Persatuan  Prov.Sumut  adalah berjumlah 54 siswa.
Remaja  merupakan  generasi  penerus Bangsa  yang  harus  terus  dibina  dalam membentuk jati diri dan kepribadiannya sesuai dengan  nilai-nilai  yang  ada  di  Indonesia. Munculnya  berbagai  persoalan  yang  berkaitan dengan  remaja  baik  remaja  sebagai  objek maupun sebagai subjek.
Media  sosial  diibaratkan  seperti  pisau bermata  dua.  Jika  digunakan  dengan  cara-cara bijaksana,  selektif  serta  bertanggung  jawab, berbagai situs jejaring sosial dapat bermanfaat, tetapi bila digunakan dengan tidak bertanggung  jawab,  media  sosial  dapat mendatangkan  akibat  yang  tidak  baik,  bahkan bisa mendapat masalah hukum, maka sebaiknya lebih berhati-hati dalam menggunakan media sosial.
Lubis, TM. et al. Penyuluhan Hukum Dampak Media Sosial Bagi Remaja.
Perkembangan  teknologi  informasi telah  berkembang  sejak  penemuan  dan pengembangan  Ilmu  di  bidang  informasi  dan komunikasi,  sehingga  mampu  menciptakan alat-alat  pengembangan  yang  mendukung perkembangan teknologi informasi; itu dimulai dari  sistem  komunikasi  sampai  komunikasi peralatan  alat  komunikasi  langsung  serta  dua arah  (interaktif).  Kemajuan  teknologi  telah menyebabkan  banyak  media  interaksi  sosial dan sering disebut jejaring sosial.
Seiring  dengan  perkembangan  ilmu pengetahuan  dan  teknologi  maka  kehidupan manusia semakin berkembang dinamis terutama di bidang informasi dan komunikasi. Era  Cyber  telah  menghasilkan  teknologi internet  dan  membawa  fenomena  baru  di bidang  media  massa  yang  juga  melahirkan media  baru  yang  lazimnya  disebut  media sosial atau jejaring sosial.
Media  sosial adalah  sebuah  media online,  dengan  para  penggunanya  bisa  dengan mudah berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan  isi  meliputi blog , jejaring  sosial , wiki,  forum  dan dunia  virtual .  Blog,  jejaring sosial dan wiki merupakan bentuk media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia.
Andreas Kaplan dan Michael
Haenlein mendefinisikan  media  sosial  sebagai "sebuah  kelompok  aplikasi  berbasis  internet yang  membangun  di  atas  dasar  ideologi  dan teknologi  Web  2.0  ,  dan  yang  memungkinkan penciptaan dan pertukaran user-generated content ".
Jumlah  pemakai  internet  di  Indonesia mencapai 70 juta atau 28% dari total populasi. Pemakai  medsos  seperti  Facebook  berjumlah sekitar  50  juta  atau  20%  dari  total  populasi, sementara  pengguna  Twitter  mencapai  40  juta atau  16%  dari  total  populasi.  Angka-angka  di atas  dari  tahun          ke  tahun  bakal  terus bertumbuh, karena ditopang olehbasis pemakai mobile/telepon seluler dan internet yang besar. Pengeluaran  TIK  per  kapita  pun  lumayan tinggi, yakni US$132 per tahun dan pertumbuhan  pendapatan  industri  TIK  7-10% per tahun.
Perkembangan  dari  media  sosial  ini sungguh pesat, ini bisa di lihat dari banyaknya jumlah  anggota  yang  di  miliki  masing  - masing situs  jejaring  sosial ini,  berikut  tabel jumlah  anggota  dari  masing  -  masing  situs yang di kutip dari  (August E. Grant:297) pada 1 Mei 2010 :
No. Nama Situs Jumlah Member 1 Facebook 250.000.000 2 Myspace 122.000.000 3 Twitter 80.500.000 4 Linkedin 50.000.000 5 Ning 42.000.000 Dari  beberapa  data    menunjukkan bahwa penduduk Indonesia termasuk pengguna  situs  media  sosial facebook dan twitter yang  cukup  banyak,  berdasarkan  rilis data  www.checkfacebook.com   per  tanggal  20 Juli 2012, sebanyak 44.074.560 juta orang kita menggunakan  facebook.  Hal  ini  menempatkan Indonesia pada urutan keempat di dunia dalam penggunaan facebook setelah Negara Amerika, Brasil,  dan  India,  sementara,  dalam   urutan pengguna  media  social  twitter,  mengutip  data yang  dilansir   dari  situs  semiocast.com, Indonesia  berada  pada  urutan  lima  setelah Amerika  Serikat,  Brazil,  Jepang,  dan  Inggris dengan  pengguna  sekitar  19,5  juta.  Menurut data  yang  dikeluarkan  salingsilang.com  dan aworldoftweets.com per tanggal 20 Juli 2012.
Andi Hamzah menyatakan bahwa: Teknologi  internet  membawa  manusia pada  peradaban  baru,  dimana  terjadi perpindahan  realitas  kehidupan  dari aktifitas  nyata  ke  aktivitas  maya (virtual)  yang  disebut  dengan  istilah cyberspace.
Kemajuan teknologi berkembang sangat  pesat,  mulai  dari  media  elektronik, transportasi,  dan  teknologi  yang  menunjang kinerja  masyarakat.  Dengan  adanya  teknologi, mobilitas,  dan  pekerjaan  menjadi  semakin mudah.  Salah  satunya  adalah  bidang  Ilmu Pengetahuan Teknologi dan informasi (IPTEK) dengan adanya jaringan
interconnected  network (internet).  Kemudahan penggunaannya  dapat  membantu  masyarakat untuk  menemukan  hal-hal  baru  yang  belum
Lubis, TM. et al. Penyuluhan Hukum Dampak Media Sosial Bagi Remaja.
pernah  mereka  ketahui.  Jaringan  internet  juga berpengaruh pada perkembangan sarana komunikasi.  Media  sosial  adalah  salah  satu contoh sarana komunikasi untuk saling berbagi informasi.
Agus  Raharjo  dalam  buku  nya cybercrime pemahaman dan upaya pencegahan kejahatan berteknologi menyatakan bahwa :
Teknologi  informasi  dan  komunikasi juga telah mengubah perilaku dan pola hidup  masyarakat  secara  global,  dan menyebabkan  dunia  menjadi  tanpa batas  ( borderless ),  serta  menimbulkan
perubahan di berbagai bidang kehidupan.
Media sosial adalah media online yang berfungsi  sebagai  sarana  berinteraksi  antar individu  maupun  kelompok  di  dunia  maya. Pengguna  media  sosial  mulai  bertambah seiring dengan pertumbuhan penduduk. Pengguna  internet  aktif  di  seluruh  dunia mencapai  3,17  miliar.  Pertumbuhan  rata-rata pengguna  internet  per  tahun  yaitu  7,6  %. Pengguna  handphone  semakin  bertambah seiring dengan penambahan fitur yang semakin modern dan baru.
Semakin  berkembangnya  penggunaan media  sosial  di  satu  sisi  memberikan  manfaat bagi penggunanya, akan tetapi di sisi lain akan berdampak  negatif  apabila  tidak  disikapi dengan  bijak  oleh  penggunanya  terutama kalangan  remaja  yang  masih  rentan  terkena dampak  negatif  dari  penggunaan  media  sosial. Kurangnya  pengetahuan  yang  terkait  dengan aturan  perundang-undangan  mengakibatkan remaja  dapat  menjadi  pelaku  atau  korban  dari media sosial tersebut.
Terlebih  lagi  ada  oknum-oknum  yang sengaja  memanfaatkan  media  sosial  untuk melakukan  tindakan  kriminal  dan  menjadikan remaja  sebagai  sasaran  empuk  kejahatan mereka.  Di  samping  itu  remaja  juga  harus berhati-hati dalam mem-posting atau menyebarkan  informasi  yang  bersifat  tuduhan dan  mengundang  SARA  (Suku,  Agama,  Ras, Antargolongan) dan juga yang berisi kebohongan  di  media  sosial.  Hal  ini  berkaitan
dengan  UU  ITE  yang  dapat  dikenakan  sanksi hukum bagi pelanggarnya.
Pemerintah melalui kementerian Komunikasi  dan  Informatika  pada  tanggal  25 Maret 2008 telah mengeluarkan produk hukum yaitu Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik atau yang bisa disingkat dengan UU ITE yang dimaksudkan salah satunya mengatur untuk  tetap  bijak  menggunakan  sosial  media. Sebagaimana yang disaksikan melalui berita di media  masa  baik  itu  televisi,  surat  kabar maupun berita di internet sudah banyak contoh kasus-kasus  tentang  pelanggaran  Undang- Undang  Informasi  dan  Transaksi  Elektronik  ( UU  ITE  ),  tidak  sedikit  masyarakat  sipil  yang sudah menjadi korban jeratan hukum.
Adapun  yang  menjadi  mitra  dalam pengabdian  ini  adalah  kalangan  Remaja  yang terdapat  di  SMA  Dharma  Wanita  Prov.Sumut dan  SMP  Dharma  Wanita  Pelwildasu  Medan. Rentannya  remaja  sebagai  generasi  penerus bangsa  terhadap  berbagai  dampak  negatif  dari media  sosial  yang  terkadang  tidak  disadari oleh  remaja  itu  sendiri.  Serta  kurangnya pengetahuan remaja tentang perundang- undangan yang berkaitan dengan informasi dan teknologi sebagaimana yang dijelaskan di atas. Adapun  permasalahan  yang  akan  di  bahas antara  lain:  Bagaimana  dampak  media  sosial bagi  remaja  ditinjau  dari  Undang-undang Informasi dan Transaksi Elektronik? Bagaimana penyelesaian terhadap
permasalahan hukum yang dialami oleh remaja terkait dengan penggunaan media sosial?

## 2. METODE
Seperti  telah  disebutkan  pada  bab Pendahuluan  bahwa  penggunaan  media  sosial yang semakin meningkat terutama di kalangan remaja  dengan  memposting  berbagi  macam informasi dan potensi terjadinya akibat hukum dari penggunaan media sosial yang tidak bijak. Maka pentingnya dilakukan kegiatan penyuluhan hukum terhadap dampak
penggunaan media sosial.
Adapun  tahapan-tahapan  kegiatan  yang  akan dilakukan adalah
Lubis, TM. et al. Penyuluhan Hukum Dampak Media Sosial Bagi Remaja.
1) melakukan  koordinasi  terlebih  dahulu  pada pihak  sekolah  untuk  mensosialisasikan rencana kegiatan penyuluhan hukum. Tujuan sosialisasi ini adalah untuk mengenalkan  program  kegiatan  yang  akan dilakukan.
2) Melakukan  sosialisasi  program  kepada pihak  sekolah  sekaligus  menyebarkan angket.  Tujuannya  untuk  mengukur  tingkat pemahaman  siswa  yakni  SMA  Dharma Wanita  Persatuan  Prov.Sumut  dan  SMP Dharma Wanita Pelwildasu Medan terhadap  dampak penggunaan media sosial.
3) Dalam  kegiatan  ini  akan  melibatkan  3 mahasiswa sehingga mahasiswa akan membantu pelaksanaan kegiatan pengabdian untuk masyarakat ini. 4) Menyiapkan  materi  penyuluhan  dan  buku panduan
5) Melaksanakan  kegiatan  penyuluhan  hukum di  dua  sekolah  yaitu  SMA  Dharma  Wanita Persatuan  Prov.Sumut  dan  SMP  Dharma Wanita Pelwildasu Medan
6) Melakukan  evaluasi  dengan  menyebarkan angket  untuk  melihat  tingkat  pemahaman peserta  setelah penyuluhan dilakukan.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pengabdian  pada  masyarakat  dengan dana BPPTN USU tahun 2018 dilakukan pada dua  sekolah  yaitu  di  SMA  Dharma  Wanita Prov.Sumut dan SMP Dharma Wanita Pelwildasu Medan yang terletak di Kecamatan Medan  Selayang  yakni  di  Jalan  Melati  II Ujung No.30 Komplek Pemdasu Tanjung Sari, Kelurahan Sempakata-Kecamatan Medan Selayang. Sebelum penyuluhan hukum dilakukan di dua sekolah tersebut dipersiapkan terlebih  dahulu  Buku  Saku  yang  akan  di bagikan  kepada  peserta  penyuluhan  hukum tersebut. Buku  saku tersebut berisi ketentuan- ketentuan mengenai dampak media sosial bagi remaja.  Untuk  memudahkan  penyuluhan hukum  tersebut  dipersiapkan  pula  bahan berupa  power  point  yang  dapat  dilihat langsung  oleh  peserta  ketika  melakukan penyuluhan hukum.
Penyuluhan    hukum  tahap  pada  I  di lakukan  SMP  Dharma  Wanita  Pelwildasu Medan  yang  terletak  di  di  Kecamatan  Medan Selayang yakni di Jalan Melati II Ujung No.30 Komplek  Pemdasu  Tanjung  Sari,  Kelurahan Sempakata-Kecamatan Medan Selayang dengan  jumlah  peserta  50  (lima  puluh).
Sebelum  penyuluhan  di  mulai  dibagikan angket  dan  buku  saku  kepada  peserta penyuluhan.
Kegiatan ini diawali dengan pembukaan  oleh  tim  penyuluh,  kemudian dilanjutkan  dengan  kata  sambutan  dari  pihak sekolah  SMP  Dharma  Wanita  Pelwildasu Medan. Acara kemudian dilanjutkan penyampaian materi penyuluhan yang disampaikan oleh pemateri. Pada saat penyampaian  materi  juga  diputarkan  video yang  berkaitan  dengan  dampak  penggunaan media  sosial.  Selanjutnya  dilakukan  diskusi dengan siswa SMP Dharma Wanita Pelwildasu Medan  terhadap  tanggapan  video  tersebut. Kemudian  penyampaian  materi  dilanjutkan kembali.  Para  siswa  sangat  antusias.  Sesi terakhir  ditutup  dengan  Tanya  jawab  dan  foto bersama.
(Gambar-1. Pemberian Buku Saku kepada Peserta)
Lubis, TM. et al. Penyuluhan Hukum Dampak Media Sosial Bagi Remaja.

## (Gambar-2. Foto Bersama siswa SMP Dharma
Wanita Pelwildasu Medan)
Penyuluhan  Tahap  II di  SMA Dharma
Wanita Prov.Sumut yang terletak di Kecamatan  Medan  Selayang  yakni  di  Jalan Melati  II  Ujung  No.30  Komplek  Pemdasu Tanjung Sari, Kelurahan Sempakata- Kecamatan  Medan  Selayang  dilakukan  pada tanggal 20 Juli 2018 dengan jumlah peserta 50 (lima puluh). Sebelum dilakukannya
penyuluhan  tim  penyuluh  sudah  melakukan koordinasi  kepada  mitra  untuk  memastikan jadwal yang sesuai untuk melakukan
penyuluhan di SMA Dharma Wanita
Prov.Sumut.  Sebelum  penyuluhan  di  mulai dibagikan  angket  dan  buku  saku  kepada peserta penyuluhan.
(Gambar-3.  Pemberian  Buku  Saku  kepada
Peserta
Kegiatan ini diawali dengan
pembukaan  oleh  tim  penyuluh,  kemudian dilanjutkan  dengan  kata  sambutan  dari  pihak sekolah  SMA  Dharma  Wanita  Prov.Sumut. Acara  kemudian  dilanjutkan  penyampaian
materi  penyuluhan  yang  disampaikan  oleh pemateri.  Pada  saat  penyampaian  materi  juga diputarkan  video  yang  berkaitan  dengan dampak penggunaan media sosial.
(Gambar-4.  Sesi  Diskusi  bersama  siswa  SMA Dharma Wanita Prov.Sumut)
Selanjutnya  dilakukan  diskusi  dengan siswa  SMA  Dharma  Wanita  Prov.Sumut terhadap tanggapan  video tersebut.  Kemudian penyampaian  materi  dilanjutkan  kembali.  Para siswa  sangat  antusias.  Sesi  terakhir  ditutup dengan Tanya jawab dan foto bersama.
(Gambar-5. Foto Bersama siswa SMA Dharma Wanita Prov.Sumut)

## 4. KESIMPULAN
Penyuluhan  hukum  dampak  media  sosial  bagi remaja  dapat  memberikan  pemahaman  yang mendalam dan komprehensif mengenai perundang-undangan  yang  terkait  dengan penggunaan  media  sosial  sehingga  dapat menggunakan  media  sosial  secara  bijak.  Dari hasil  evaluasi,  kegiatan  pelatihan  ini  dapat dikatakan  cukup  berhasil.  Dari  pertanyaan
Lubis, TM. et al. Penyuluhan Hukum Dampak Media Sosial Bagi Remaja.
yang  diajukan  peserta  tergambar  peningkatan pemahaman  peserta  terhadap  hukum  tentang dampak  media  sosial  bagi  remaja  dan diharapkan  dapat  segera  terbentuk  kelompok binaan  yang  dapat  membantu  masyarakat dalam  menjawab  berbagai  persoalan  yang berkaitan  dengan  dampak  media  sosial  bagi remaja di lingkungan  tersebut.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Artikel  ini  merupakan  salah  satu  hasil  dari Program  Pengabdian  kepada  Masyarakat  yang Dibiayai  oleh  BPPTN  Universitas  Sumatera Utara Sesuai dengan Surat Perjanjian
Penugasan  Pelaksanaan    Pengabdian  kepada Masyarakat    Program  Mono  Tahun  (Dosen Muda)  Tahun  Anggaran  2018  Nomor:  107/ UN5.2.3.2.1/  PPM  /2018,  Tanggal  26  Maret 2018.  Oleh  karena  itu,  diucapkan  terima  kasih kepada Rektor Universitas Sumatera Utara atas dukungan  dana  dan  fasilitas  yang  diberikan. Terima kasih juga kepada Mitra pada kegiatan pengabdian ini.

## 5. REFERENSI
Andriati, Syarifah Lisa, A Novelty of Impact of Social  Media  from  the  Legal  Perspective , Jurisprudence, Vol. 8 No. 1 Juni 2018. Grant,  August  E  &  Meadows,  Jennifer  H.
(eds.)  (2010).Communication  Technology Update and Fundamental.12th Edition.Boston: Focal Press. Hamzah,  Andi, Aspek-Aspek  Pidana  di
Bidang  Komputer ,  Sinar  Grafika,  Jakarta, 1990.
Raharjo, Agus, Cyber Crime Pemahaman Dan Upaya Pencegahan Kejahatan Berteknologi , Bandung, Citra  Aditya Bakti,
2002.
Harlina, Yuni , “ Dampak Komunikasi Jejaring Sosial  Terhadap  Kehidupan  Perkawinan Dalam Islam”, Vol.5 No.1, http://ejournal.uin-suska.ac.id .
Kaplan, Andreas M.; Michael Haenlein (2010) " Users  of  the  world,  unite!  The  challenges and  opportunities  of  Social  Media ".
Business Horizons 53(1): 59–68.
Tim  Pusat  Humas  Kementerian  Perdagangan RI, Panduan  Optimalisasi  Media  Sosial untuk Kementerian Perdagangan RI , 2014.