Oktober, 2017

## JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT

## CENDEKIA UTAMA
Vol. 6 No.2 Oktober, 2017
JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT CENDEKIA UTAMA
Editor In Chief
Ns.Anita Dyah Listyarini, M.Kep, Sp.Kep.Kom , STIKES Cendekia Utama Kudus,
Indonesia

## Editor Board
Eko Prasetyo, S.KM, M.Kes, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia David Laksamana Caesar, S.KM., M.Kes, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia Ns. Renny Wulan Apriliasari, M.Kep, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia
Ns.Erna Sulistyawati, M.Kep, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia

## Reviewer
Ns.Wahyu Hidayati, M.Kep, Sp.K.M.B, Universitas Diponegoro Semarang, Indonesia Dr. Edy Wuryanto, M.Kep., Universitas Muhammadiyah Semarang, Indonesia Dr. Sri Rejeki, M.Kep, Sp.Kep. Mat , Universitas Muhammadiyah Semarang, Indonesia Aeda Ernawati, S.KM, M.Si, Litbang Pati, Indonesia

## English Language Editor
Ns.Sri Hindriyastuti, M.N, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia
IT Support
Susilo Restu Wahyuno, S.Kom, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia

## Penerbit
STIKES Cendekia Utama Kudus

## Alamat
Jalan Lingkar Raya Kudus - Pati KM.5 Jepang Mejobo Kudus 59381 Telp. (0291) 4248655, 4248656 Fax. (0291) 4248651 Website : www.jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id Email : jurnal@stikescendekiautamakudus.ac.id
Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat “Cendekia Utama” merupakan Jurnal Ilmiah dalam bidang Ilmu Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat yang diterbitkan oleh STIKES Cendekia Utama Kudus secara berkala dua kali dalam satu tahun.
Vol. 6 No.2 Oktober, 2017

## DAFTAR ISI
Halaman Judul ............................................................................................................  i
Susunan Dewan Redaksi .............................................................................................  ii Kata Pengantar ............................................................................................................  iii
Daftar Isi .....................................................................................................................  iv
Pengaruh Terapi Relaksasi Otot Progresif terhadap Penurunan Tekanan Darah pada Penderita Hipertensi di Desa Koripandriyo Kecamatan Gabus Kabupaten Pati ............................................................................................................  1
Brisk Walking dapat Menurunkan Kadar Glukosa Darah pada Penderita Diabetes Mellitus di Desa Klumpit Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus ..................................  10
Evaluasi Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) pada Balita Gizi Kurang di Puskesmas Jakenan Kab. Pati ..................................................................................  20
Edukasi Berbasis Video Meningkatkan Pengetahuan dan Motivasi Perawat dalam Melakukan Asuhan Perkembangan pada BBLR ..........................................................  26 Gambaran Karakteristik dan Penyebab Kejadian Kecelakaan Lalu Lintas pada Kelompok Pekerja Pengendara Sepeda Motor .............................................................  32 Pengaruh Pemberian ASI Ekslusif dan Susu Formula terhadap Tumbuh Kembang
Bayi Usia 3-6 Bulan di Posyandu Balita Greenview Malang .......................................  40
Gambaran Tingkat Pengetahuan Orang Tua tentang Bermain Air pada Anak
Usia Toddler ...............................................................................................................  46
Hubungan Kepatuhan Minum Obat dengan Periode Kekambuhan pada Pasien
Skizofrenia: Halusinasi di Rumah Sakit Jiwa Prof. Dr. Soeroyo Magelang ..................  53 ASI Esklusif antara Pandangan Pemerintah dan Masyarakat Lokal (Sebuah Kajian Antropologi Kesehatan) ..............................................................................................  63 Hubungan Citra Tubuh dengan Kejadian Depresi pada Remaja di SMK Muhammadiyah Cawas Klaten ..............................................................................................................  69 Pedoman Penulisan Naskah Jurnal ..............................................................................  81

## PENGARUH PEMBERIAN ASI EKSLUSIF DAN SUSU FORMULA TERHADAP TUMBUH KEMBANG BAYI USIA 3-6 BULAN DI POSYANDU BALITA GREENVIEW MALANG
1 .Ari Damayanti W, 2 .Moh Mundir
1 .STIKES Widayagama Husada Malang, 2 .RSUD Dr.Sutomo Surabaya
1 damayantiari1982@gmail.com, 2 moendiir@yahoo.co.id

## ABSTRAK
Tumbuh  kembang  merupakan  proses  bertambahnya  massa  otot  secara  fisik  dan  proses perkembangan  4  komponen  meliputi  motorik  kasar,  motorik  halus,  bahasa  dan  sosial  personal. Pemberian  nutrisi  yang  optimal  akan  menstimulasi  perkembangan  keempat  komponen. Perkembangan motorik kasar dalam mengkoordinasikan gerakan dibutuhkan asupan energi, protein dan  berbagai  komponen  vitamin  mineral.  Perkembangan  motorik  halus  merupakan  kemampuan mengkoordinasikan  gerakan  halus  yang  lebih  kompleks  serta  kemampuan  sosial  personal  dan bahasa  dipengaruhi  lingkungan  sekitar  serta  asupan  nutrisi.  Di  Jawa  Timur  pada  tahun  2016  bayi yang  mendapat  ASI  eksklusif  sebanyak  40.54  sedangkan  bayi  yang  mendapat  susu  formula sebanyak 59.46%. Di Malang bayi yang mendapat ASI eksklusif sebanyak 23.53% sedangkan bayi yang  mendapat  susu  formula  sebanyak  76.47%.  Tujuan  penelitian  ini  adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian ASI eksklusif dan susu formula terhadap tumbuh kembang bayi usia 3-6 bulan di posyandu balita Greenview Malang. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bayi yang mendapat ASI eksklusif mengalami tumbuh kembang normal sebanyak 13 (92.85%) bayi dan 1 (7.14%) bayi mengalami tumbuh kembang abnormal sedangkan bayi yang mendapat susu formula sebanyak 11 (78.85%)  tumbuh  kembangnya  normal,  2  (14,28)  bayi  mengalami  tumbuh  kembang  abnormal,  1 (7,14%) bayi tumbuh kembangnya meragukan. Hasil  Uji  kolmogorov-smirnov  dengan P= 0.378> 0.05 maka H1 ditolak. Dapat disimpulkan bahwa pemberian ASI Eksklusif dan susu formula dapat direkomendasikan  kepada  bayi  akan  tetapi  keberhasilan  tumbuh  kembangnya  selain  dari  asupan nutrisi juga  dipengaruhi stimulasi yang optimal dari pengasuh.
Kata Kunci: ASI Eksklusif, Susu Formula, Tumbuh Kembang

## ABSTRACT
Growth  is  the  process  of  increasing  physical  muscle  mass  and  the  development  process  of  4 components include motor rough, fine motor, language and personal social. Optimal nutrition will stimulate  the  development  of  the  four  components.  Gross  motor  development  in  coordinating  the movement required the intake of energy, protein and various components of mineral vitamins. The development of fine motor is the ability to coordinate the more subtle complex movements as well as  personal  and  language  social  skills  influenced  by  the  environment  and  nutritional  intake.  In East Java in 2016 exclusively breastfed infants were 40.54 while infants fed formula were 59.46%. In Malang infants who got exclusive breast milk as much as 23.53% while infants who got formula
P-ISSN  2252-8865
E-ISSN  2598 – 4217
Vol. 6, No. 2 Oktober, 2017 Tersedia Online:
htpp://jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id CENDEKIA UTAMA
Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat
STIKES Cendekia Utama Kudus
milk  as  much  as  76.47%.  The  purpose  of  this  study  was  to  determine  the  effect  of  exclusive breastfeeding  and  infant  formula  on  infant  growth  at  3-6  months  of  age  at  posyandu  balita Greenview  Malang.  Based  on  the  results  of  the  study,  it  was  found  that  infants  who  received exclusive  breastfeeding  experienced  normal  growth  of  13  (92.85%)  of  infants  and  1  (7.14%)  of babies experiencing abnormal growth while the infants who received formula (11) (78.85%) grew normal,  2  (14  ,  28)  the  baby  experiences  abnormal  growth,  1  (7,14%)  the  baby  grows  dubious flowers.  Kolmogorov-smirnov  test  results  with  P  =  0.378>  0.05  then  H1  is  rejected.  It  can  be concluded that exclusive breastfeeding and infant formula can be recommended to infants but their successful  growth  apart  from  nutritional  intake  is  also  influenced  by  optimal  stimulation  of caregivers.
Keywords: Exclusive Breast Milk, Formula Milk, Growth

## LATAR BELAKANG
Puncak  tumbuh  kembang  anak  terjadi  pada  1000  hari  pertama  kehidupan  manusia akan tetapi pondasi dasar dalam menstimulasi tumbuh kembang berada pada rentang usia 0-6  bulan  pertama  (Angostoni  et  al,  2017).  Tumbuh  kembang  yang  baik  harus  diberikan asupan  nutrisi  secara  optimal  sehingga  dapat  mempengaruhi  tumbuh  kembang  dalam keempat  aspek  antara  lain  perkembangan  motorik  kasar,  motrik  halus,  bahasa  dan  sosial personal anak (Cabrera et al, 2016). Peningkatkan kemampuan mengkordinasikan gerakan otot baik motorik kasar maupun motorik halus, proses bahasa dan kemampuan sosialisasi diperlukan  nutrisi  adekuat  agar  kondisi  anak  tetap  terjaga  sehat  serta  stimulasi  proses pengasuhannya.  (Leonardal  et  al,  2016).  Di  Jawa  Timur  pada  tahun  2016  bayi  usia  0-6 bulan  yang  diberikan  ASI  eksklusif  sebanyak  40.54%,  bayi  yang  diberikan  susu  formula sebanyak  59.46%.  Di  Malang  pada  tahun  2016  bayi  yang  mendapat  ASI  eksklusif sebanyak 23.53% sedangkan yang diberikan susu formula sebanyak 76.47%.

## BAHAN DAN METODE PENELITIAN
Motodologi penelitian secara observasional analitik komparatif dengan pengambilan data  secara cross  sectional dengan  teknik  sampling  consecutive  sampling,  instrumen penelitian  dengan  interview  pada  ibu  bayi  dan  observasi  tumbuh  kembang  bayi menggunakan lembar DDST sesuai dengan kriteria inklusi sejumlah 28 bayi terdiri dari 14 bayi dengan ASI ekslusif dan 14 dengan susu formula .

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Perbedaan  tumbuh  kembang  bayi  usia  3-6  bulan  yang  diberikan  asi  eksklusif  dan susu formula di posyandu balita Greenview Malang.
Tabel 1
Distribusi Frekuensi Tumbuh Kembang Bayi Usia 3-6 Bulan yang Diberikan
ASI Ekslusif Tumbuh Kembang F % Normal 13 92,85 % Meragukan 0 0 % Abnormal 1 7,14 % Total 14 100  %
Tabel 1 menunjukkaan bayi yang mendapat ASI eksklusif dengan tumbuh kembang normal  sebanyak  13  (92.85%)  sedangkan  bayi  yang  mengalami  tumbuh  kembang abnormal sebanyak 1 (7.14%).
Tabel 2. Distribusi Frekuensi Tumbuh Kembang Bayi Usia 3-6 Bulan yang Diberikan ASI Eksklusif Berdasarkan Jenis Kelamin Kriteria pemberian nutrisi Tumbuh Kembang Normal Meragukan Abnormal ASI eksklusif P L P L P L 7 (50%) 6  (42,87%) 0 (0%)  0 (0%) 1 (7,14%) 0 (0%) Total 13  (92,85%) 0 (0%) 1 (7,14%)
Tabel  2  menunjukkan  bayi  yang  diberikan  ASI  eksklusif  sebanyak  13  bayi  yang mengalami tumbuh kembang normal terdiri dari 7 (50%) perempuan dan  6 (42.87%) laki- laki  sedangkan  yang  mengalami  tumbuh  kembang  abnormal  1  (7,14%)  dengan  jenis kelamin perempuan.
Tabel 3
Distribusi Frekuensi Tumbuh Kembang Bayi Usia 3-6 Bulan yang Mendapatkan
Susu Formula Tumbuh Kembang F % Normal 11 78,57 % Meragukan 1 7,14 % Abnormal 2 14,28 % Total 14 100  %
Tabel  3  menunjukkan  bayi  yang  mendapatkan  susu  formula  memiliki  tumbuh kembang  normal  sebanyak  11  (78.57%)  bayi,  1  (7.14%)  mengalami  tumbuh  kembang meragukan dan  2 (14.28%) bayi dengan tumbuh kembang abnormal.
Tabel 4
Distribusi Frekuensi Tumbuh Kembang Bayi Usia 3-6 Bulan yang Diberikan
Susu Formula Berdasarkan Jenis Kelamin. Kriteria nutrisi Tumbuh kembang Normal Meragukan Abnormal Susu formula P L P L P L 5 (35,71%) 6 (42,87%) 1 (7,14%) 0 (0%) 1 (7,14%) 1 (7,14%) Total 11 (78,57%) 1 (7,14%) 2 (14,28%)
Tabel  4  menunjukkan  bayi  yang  diberikan  susu  formula  dengan  tumbuh  kembang normal sebanyak 11 (78.57%) bayi terdiri dari 5 (35.71%) bayi perempuan dan 6 (42.87%) bayi laki-laki, 1 (14.28%) bayi yang mengalami tumbuh kembang meragukan dengan jenis kelamin  perempuan,  bayi  yang  mengalami  tumbuh  kembang  abnomal  terdiri  dari  1 (7,14%) bayi dengan jenis kelamin perempuan dan  1 (7,14%) bayi dengan jenis kelamin laki-laki.

## Tabel 5
Distribusi frekwensi tumbuh kembang bayi usia 3-6 bulan yang diberikan
ASI eksklusif dan susu formula Tumbuh Kembang Normal Meragukan Abnormal n % n % n % ASI eksklusif 13 92,85 0 0 1 7,14 Susu formula 11 78,57 1 7,14 2 14,28 Total 24 85,71 1 7,14 3 10,71
Tabel 5 menunjukkan perbedaan tumbuh kembang bayi yang diberikan ASI eksklusif dengan  tumbuh  kembang  normal  sebanyak  13  (92.85%)  bayi  dan  11  (78.57%)  bayi diberikan susu formula dengan tumbuh kembang normal, 1 (7.14% ) bayi yang diberikan susu  formula  mempunyai  tumbuh  kembang  meragukan,  2  (14.28%)  bayi  yang  diberikan susu  formula  dan    1  (7.14%)  bayi  yang  diberikan  ASI  eksklusif  mempunyai  tumbuh kembang abnormal.
Berdasarkan  hasil  penelitian  bahwa  ibu  yang  memberikan  susu  formula  dan  ASI eksklusif  berpendapat  bahwa  ASI  tidak  mencukupi  kebutuhan  bayi  sehingga  bayi  sering terbangun dan  menangis. Hal tersebut dikarenakan bahwa ASI cepat diserap oleh sistem pencernaan  bayi  sehingga  bayi  mudah  lapar  dari  pada  bayi  yang  diberikan  susu  formula. Komponen ASI lebih baik dari susu formula karena ASI mengandung imunoglobulin dan beberapa nutrien yang di susu formula tidak ada sehingga di sarankan pada ibu untuk tetap memberikan ASI minimal secara eksklusif selama 6 bulan pertama (Martin et al, 2005).
Tabel 6
Analisis data Tumbuh Kembang Normal Meragukan Abnormal n % n % n % P 0,378 ASI Eksklusif 13 92,85 0 0 1 7,14 Susu formula 11 78,57 1 7,14 2 14,28 Total 24 85,71 1 7,14 3 10,71

## SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan pembahasan di atas, diketahui hasil P value 0,378 > 0,05 sehingga H1 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan antara bayi yang telah diberikan ASI dan susu formula dalam tumbuh kembang bayi usia 3-6 bulan.
Berdasarkan  Melnella  et  al  (2015)  bahwa  tumbuh  kembang  bayi  dipengaruhi  oleh  nutrisi yang  diberikan  serta  lingkungan  dari  stimulasi  orang  tua  dan  pengasuh  dalam  tumbuh kembangnya agar mencapai optimal.

## DAFTAR PUSTAKA
Angostoni,  Carlo;Mazzocchi,  Alessandra;  Leone,  Ludovica;  Ciappolino,.  Valentina; Delvecchio, Giuseppe; Altamura, Carlo A; Brambilla, Paolo.2017. The Fist Model Of Keeping  Energy  Balance  And  Optimal  Psycho  Affective  Development:Breastfed Infant .Journal Of Affective Disorder.Website: http://www.sciencedirect.com/science/ article/pii/S0165032716312873.
Belford,  Mandy  B;  Anderson,  Peter,  J;  Nowak,  Victoria;  Lee,  Katherine  J;  Molesworth, Charlotte; Thompson, Deanne K.2016. Breast Milk Feeding, Brain Development and Neurocognitive Outcomes:A 7-Year Longitudinal Study In Infants Born At Less Than 30 Weeks Gestation .Website:
www.sciencedirect.com/science/article/pii/s0022347616304115.
Cabrera,  Roxana;  Agvilera,  Alberto  Leopoldo;  Torre,  Adela  Dela;  Kaiser,  Lucia Lynn.2016. Relationship  Between  Breast  Feeding  And  Eating  Patterns  In  A  Rural, mexican  Origin  Population  During  A  Nutrition  Intervention .  Faseb  Journal. Website:www.faseb.org/content/30/1_supplement/674.17.short.
Martin, Camilia R; Ling, Pei-Ra; Blackburn, George L.2016. Review Of Infant Feeding:key feature  Of  Breast  Milk  And  Infant  Formula .  Website:http://www.mdpi.com/2072- 6643/8/5/279/htm
Menella,  Julie  A;  Trabulsi,  Jillian  C;  Papas,  Mia  A.2015. Effects  Of  Cow  Milk  Versus Extensive  Protein  Hydrolysate  Formulas  On  Infant  Cognitive  Development  Vol  42 pp 697-705 .Website: https://link.springer.com/article/10.1007/s00726-015-2118-7.
Leonardal, Bo.2016. Bioactive Protein In Human Milk:Health, Nutrition And Implications For Infant Formulas . The Journal Of Pediatric.Website:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022347616002936
Ryan,  Alan  S;  Hay,  William  W.2016.C halleges  Of  Infant  Nutrittion  Research : A Commentary . Nutrition Journal.Website: https://nutritionj.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12937-016-0162-0

## PEDOMAN PENULISAN NASKAH JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT
“CENDEKIA UTAMA”

## TUJUAN PENULISAN NASKAH
Penerbitan Jurnal Ilmiah “Cendekia Utama” ditujukan untuk memberikan informasi hasil- hasil penelitian dalam bidang keperawatan dan kesehatan masyarakat.

## JENIS NASKAH
Naskah  yang  diajukan  untuk  diterbitkan  dapat  berupa:  penelitian,  tinjauan  kasus,  dan tinjauan  pustaka/literatur.  Naskah  merupakan  karya  ilmiah asli  dalam lima  tahun  terakhir dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya. Ditulis dalam bentuk baku (MS Word) dan gaya bahasa ilmiah, tidak kurang dari 20 halaman, tulisan times new roman ukuran 12 font, ketikan  1  spasi  ,  jarak  tepi  3  cm,  dan  ukuran  kertas  A4.  Naskah  menggunakan  bahasa Indonesia  baku,  setiap  kata  asing  diusahakan  dicari  padanannya  dalam  bahasa  Indonesia baku,  kecuali  jika  tidak  ada,  tetap  dituliskan  dalam  bahasa  aslinya  dengan  ditulis italic . Naskah yang telah diterbitkan menjadi hak milik redaksi dan naskah tidak boleh diterbitkan dalam  bentuk  apapun  tanpa  persetujuan  redaksi.  Pernyataan  dalam  naskah  sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis.

## FORMAT PENULISAN NASKAH
Naskah diserahkan dalam bentuk softfile dan print–out 2 eksemplar. Naskah disusun sesuai format  baku  terdiri  dari: Judul  Naskah,  Nama  Penulis,  Abstrak,  Latar  Belakang, Metode, Hasil dan Pembahasan, Simpulan dan Saran, Daftar Pustaka.

## Judul Naskah
Judul  ditulis  secara  jelas  dan  singkat  dalam  bahasa  Indonesia  yang  menggambarkan  isi pokok/variabel, maksimum 20 kata. Judul diketik dengan huruf Book Antique , ukuran font 13, bold UPPERCASE, center , jarak 1 spasi.

## Nama Penulis
Meliputi  nama  lengkap  penulis  utama  tanpa  gelar  dan  anggota  (jika  ada),  disertai  nama institusi/instansi,  alamat  institusi/instansi,  kode  pos,  PO  Box, e-mail penulis,  dan  no  telp. Data Penulis diketik dengan huruf Times New Roman , ukuran font 11, center , jarak 1spasi Abstrak
Ditulis  dalam  bahasa  inggris  dan  bahasa  Indonesia,  dibatasi  250-300  kata  dalam  satu paragraf,  bersifat  utuh  dan  mandiri.Tidak  boleh  ada  referensi.  Abstrak  terdiri  dari:  latar belakang,  tujuan,  metode,  hasil  analisa  statistik,  dan  kesimpulan.  Disertai  kata  kunci/ keywords.
P-ISSN  2252-8865
E-ISSN  2598 – 4217 Vol. 6, No. 2 Oktober, 2017 Tersedia Online: htpp://jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id CENDEKIA UTAMA Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat STIKES Cendekia Utama Kudus
Abstrak dalam Bahasa Indonesia diketik dengan huruf Times New Roman , ukuran font 11, jarak 1 spasi. Abstrak Bahasa Inggris diketik dengan huruf Times New Roman , ukuran font 11, italic , jarak 1spasi.

## Latar Belakang
Berisi  informasi  secara  sistematis/urut  tentang:  masalah  penelitian,  skala  masalah, kronologis masalah, dan konsep solusiyang disajikan secara ringkas dan jelas.
Bahan dan Metode Penelitian
Berisi  tentang:  jenis  penelitian,  desain,  populasi,  jumlah  sampel,  teknik sampling , karakteristik responden, waktu dan tempat penelitian, instrumen yang digunakan, serta uji analisis statistik yang digunakan disajikan dengan jelas.

## Hasil dan Pembahasan
Hasil penelitian hendaknya disajikan secara berkesinambungan dari mulai hasil penelitian utama hingga hasil penunjang yang dilangkapi dengan pembahasan. Hasil dan pembahasan dapat  dibuat  dalam  suatu  bagian  yang  sama  atau  terpisah.  Jika  ada  penemuan  baru, hendaknya tegas dikemukakan dalam pembahasan. Nama tabel/diagram/gambar/skema, isi beserta  keterangannya  ditulis  dalam  bahasa  Indonesia  dan  diberi  nomor  sesuai  dengan urutan  penyebutan  teks.  Satuan  pengukuran  yang  digunakan  dalam  naskah  hendaknya mengikuti sistem internasional yang berlaku.

## Simpulan dan Saran
Kesimpulan  hasil  penelitian  dikemukakan  secara  jelas.  Saran  dicantumkan  setelah kesimpulan  yang  disajikan  secara  teoritis  dan  secara  praktis  yang  dapat  dimanfaatkan langsung oleh masyarakat.

## Ucapan Terima Kasih (apabila ada)
Apabila  penelitian  ini  disponsori  oleh  pihak  penyandang  dana  tertentu,  misalnya  hasil penelitian yang disponsori oleh DP2M DIKTI, DINKES, dsb.

## Daftar Pustaka
Sumber  pustaka  yang  dikutip  meliputi:  jurnal  ilmiah,  skripsi,  tesis,  disertasi,  dan  sumber pustaka  lain  yang  harus  dicantumkan  dalam  daftar  pustaka.  Sumber  pustaka  disusun berdasarkan  sistem  Harvard.  Jumlah  acuan  minimal  10  pustaka  (diutamakan  sumber pustaka dari jurnal ilmiah yang uptodate 10 tahun sebelumnya). Nama pengarang diawali dengan nama belakang dan diikuti dengan singkatan nama di depannya. Tanda “&” dapat digunakan  dalam  menuliskan  nama-nama  pengarang,  selama  penggunaannya  bersifat konsisten. Cantumkan semua penulis bila tidak lebih dari 6 orang. Bila lebih dari 6 orang, tulis nama 6 penulis pertama dan selanjutnya dkk.
Daftar Pustaka diketik dengan huruf Times New Roman, ukuran font 12, jarak 1 spasi.

## TATA CARA PENULISAN NASKAH
Anak Judul : Jenis huruf Times New Roman, ukuran font 12, Bold UPPERCASE Sub Judul : Jenis huruf Times New Roman, ukuran font 12, Bold, Italic Kutipan : Jenis huruf Times New Roman, ukuran font 10, italic Tabel : Setiap tabel harus diketik dengan spasi 1, font 11  atau disesuaikan. Nomor tabel diurutkan  sesuai  dengan  urutan  penyebutan  dalam  teks  (penulisan  nomor  tidak  memakai tanda  baca  titik  “.”).  Tabel  diberi  judul  dan  subjudul  secara  singkat.  Judul  tabel  ditulis diatas  tabel.  Judul  tabel  ditulis  dengan  huruf  Times  New  Roman  dengan  font  11,  bold (awal kalimat huruf besar) dengan jarak 1 spasi, center. Antara judul tabel dan tabel diberi jarak 1 spasi. Bila terdapat keterangan tabel, ditulis dengan font 10, spasi 1, dengan jarak
antara  tabel  dan  keterangan  tabel  1  spasi.  Kolom  didalam  tabel  tanpa  garis  vertical. Penjelasan semua singkatan tidak baku pada tabel ditempatkan pada catatan kaki.
Gambar  : Judul  gambar  diletakkan  di  bawah  gambar.  Gambar  harus  diberi  nomor  urut sesuai dengan pemunculan dalam teks. Grafik maupun diagram dianggap sebagai gambar. Latar  belakang  grafik  maupun  diagram  polos.  Gambar  ditampilkan  dalam  bentuk  2 dimensi. Judul gambar ditulis dengan huruf Times New Roman dengan font 11, bold (pada tulisan “gambar  1”),  awal  kalimat  huruf  besar,  dengan  jarak  1  spasi,  center  Bila  terdapat keterangan gambar, dituliskan setelah judul gambar.
Rumus : ditulis menggunakan Mathematical Equation, center Perujukan : pada teks menggunakan aturan (penulis, tahun)
Contoh Penulisan Daftar Pustaka :
1. Bersumber dari buku atau monograf lainnya
i. Penulisan Pustaka Jika ada Satu penulis, dua penulis atau lebih : Sciortino,  R.  (2007)  Menuju  Kesehatan  Madani.  Yogyakarta:  Gadjah  Mada University Press.
Shortell, S. M. & Kaluzny A. D. (1997) Essential of health care management. New York: Delmar Publishers.
Cheek,  J.,  Doskatsch,  I.,  Hill,  P.  &  Walsh,  L.  (1995)  Finding  out:  information literacy for the 21st century. South Melbourne: MacMillan Education Ausralia.
ii. Editor atau penyusun sebagai penulis: Spence, B. Ed. (1993) Secondary school management in the 1990s: challenge and change. Aspects of education series, 48. London: Independent Publishers.
Robinson,  W.F.&Huxtable,C.R.R.  eds.(1998)  Clinicopathologic  principles  for veterinary medicine. Cambridge: Cambridge University Press.
iii. Penulis dan editor:
Breedlove, G.K.&Schorfeide, A.M.(2001)Adolescent pregnancy.2nded. Wiecrozek, R.R.ed.White Plains (NY): March of Dimes Education Services.
iv. Institusi, perusahaan, atau organisasi sebagai penulis: Depkes Republik Indonesia (2004) Sistem kesehatan nasional. Jakarta: Depkes.
2. Salah satu tulisan yang dikutip berada dalam buku yang berisi kumpulan berbagai tulisan.
Porter,  M.A.  (1993)  The  modification  of  method  in  researching  postgraduate education. In: Burgess, R.G.ed. The research process in educational settings: ten case studies. London: Falmer Press, pp.35-47.
3. Referensi  kedua  yaitu  buku  yang  dikutip  atau  disitasi  berada  di  dalam  buku  yang lain
Confederation of British Industry (1989) Towards  a  skills revolution: a youth charter. London:  CBI.  Quoted  in:  Bluck,  R.,  Hilton,  A.,  &  Noon,  P.  (1994)  Information skills in academic libraries: a teaching and learning role i higher education. SEDA Paper 82. Birmingham: Staff and Educational Development Association, p.39.
4. Prosiding Seminar atau Pertemuan
ERGOB   Conference   on   Sugar   Substitutes,   1978.    Geneva,  (1979).  Health and Sugar  Substitutes:  proceedings  of  the  ERGOB  conference  on  sugar  substitutes, Guggenheim, B. Ed. London: Basel.
5. Laporan Ilmiah atau Laporan Teknis
Yen,  G.G  (Oklahoma  State  University,  School  of  Electrical  and  Computer Engineering,  Stillwater,  OK).  (2002,  Feb).  Health  monitoring  on  vibration signatures. Final Report. Arlington (VA): Air Force Office of
AFRLSRBLTR020123. Contract No.: F496209810049
6. Karya Ilmiah, Skripsi, Thesis, atau Desertasi
Martoni  (2007)  Fungsi  Manajemen  Puskesmas  dan  Partisipasi  Masyarakat  Dalam Kegiatan Posyandu di Kota Jambi. Tesis, Universitas Gadjah Mada.
7. Artikel jurnal
a. Artikel jurnal standard
Sopacua,  E.  &  Handayani,L.(2008)  Potret  Pelaksanaan  Revitalisasi  Puskesmas. Jurnal Manajemen Pelayanan Kesehatan, 11: 27-31.
b. Artikel yang tidak ada nama penulis
How dangerous is obesity? (1977) British Medical Journal, No. 6069, 28 April, p. 1115.
c. Organisasi sebagai penulis Diabetes Prevention Program Research Group. (2002)
Hypertension,  insulin,      and      proinsulin      in      participants  with  impaired glucose tolerance. Hypertension, 40 (5), pp. 679-86
d. Artikel Koran
Sadli,M.(2005) Akan timbul krisis atau resesi?. Kompas, 9 November, hal. 6.
8. Naskah yang tidak di publikasi Tian,D.,Araki,H.,  Stahl,  E.,  Bergelson,  J.,  &  Kreitman,  M.  (2002)  Signature  of balancing selection in Arabidopsis. Proc Natl Acad Sci USA. In Press.
9. Buku-buku elektronik (e-book)
Dronke,  P.  (1968)  Medieval  Latin  and  the  rise  of  European  love-  lyric [Internet].Oxford: Oxford University Press. Available from: netLibraryhttp://www.netlibrary.com/ urlapi.asp?action=summary
&v=1&bookid=22981 [Accessed 6 March 2001]
10. Artikel jurnal elektronik
Cotter, J. (1999) Asset revelations and debt contracting. Abacus [Internet], October, 35 (5) pp. 268-285. Available from: http://www.ingenta.com [Accessed 19 November 2001].
11. Web pages Rowett,  S.(1998)Higher  Education  for  capability:  automous  learning  for  life  and work[Internet],Higher  Education  for  capability.Available  from:http://www.lle. mdx.ac.uk[Accessed10September2001]
12. Web sites
Program  studi  S2  Ilmu  Kesehatan  Masyarakat    UGM.    (2005)  Program  studi    S2 Ilmu  Kesehatan  Masyarakat  UGM  [Internet].  Yogyakarta:  S2  IKM  UGM. Tersedia dalam: http://ph-ugm.org [Accessed 16 September 2009].
13. Email
Brack,  E.V.  (1996)  Computing  and  short    courses.    LIS-LINK    2  May  1996 [Internet discussion list]. Available from mailbase@mailbase.ac.uk [Accessed 15 April 1997].