## PENGINPUTAN NILAI BERBASIS APLIKASI E-RAPOT DI SMA KADER PEMBANGUNAN
Yunita 1 , Yuggo Afrianto 2
Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Dan Sains, Universitas Ibn Khaldun Email : yunita@gmail.com 2

## ABSTRAK
Rapor  dalam  standar  penilaian  Pendidikan  Sekolah  Menengah  Atas  (SMA)  adalah  pelaporan  hasil penilaian  berupa  deskripsi  capaian  perkembangan  siswa  secara tertulis.  Sekolah  adalah  salah satu  sarana organisasi dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat dalam bidang pendidikan yang berbeda-beda. Tiga  tahun  ini  pemerintah  memberlakukan  E-Rapor  bagi  beberapa  sekolah  negeri  dan  sekolah  swasta. Penelitian  ini  memiliki  tiga  user  yaitu  admin,  guru  mata  pelajaran  dan  wali  kelas.  Tujuan  dalam pelaksanaan penelitian ini, yaitu : Untuk  pencatatan,  pengolahan  nilai,  dan  pelaporan  nilai  serta  laporan yang  terkait dengan pengolahan nilai siswa-siswi di SMA Kader Pembangunan. Adapun manfaat penelitian ini yaitu Sebagai pembelajaran tentang  dunia  kerja  khususnya mengenai  Aplikasi penginputan  nilai siswa. Menambah  suatu  wawasan  di dalam  lingkungan  sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu flow map dan perancangan sistem.
Kata kunci : Sekolah, E-rapor

## Abstract
The report card in the assessment standard for High School Education (SMA) is reporting the results of the assessment in the form of a written description of the achievement of student development. Schools are one of the organizational means in providing services to the community in different fields of education. For the past  three  years, the  government  has implemented  E-Reports for several  public and  private  schools.  This study has three users, namely admin, subject teacher and homeroom teacher. The objectives in carrying out this  research  are:  For  recording,  processing  grades,  and  reporting  grades  as  well  as  reports  related  to processing the grades of students at SMA Kader Pembangunan. The benefits of this research are as learning about the world of work, especially regarding the application of inputting student grades. Adding an insight into the school environment. The method used in this research is flow map and system design.
Keywords : School, E-report

## 1. PENDAHULUAN
Rapor  dalam  standar  penilaian  Pendidikan Sekolah  Menengah  Atas  (SMA)  adalah pelaporan  hasil  penilaian  berupa  deskripsi capaian  perkembangan  siswa  secara tertulis yang  di  sampaikan  dalam  kurun  waktu semester untuk ditindaklanjuti dalam kegiatan berikutnya [1].
Seiring  kemajuan  ilmu  pengetahuan  dan teknologi saat ini, kini  komputer digunakan di  Perusahaan,  Instansi  dan  Sekolahan. Digunakan  dalam  berbagai  aktivitas  dan pekerjaan.  Dengan  komputer  pemberian layanan  dalam  berbagai  bidang  menjadi lebih baik, cepat dan efisien. Dalam kegiatan pendidikan  pun  diperlukan  adanya  suatu sistem komputerisasi dalam berbagai
keperluan [2]. Khususnya dalam pengelolahan nilai disebuah Sekolah Menengah Atas di SMA Kader
Pembangunan.  Sekolah  adalah  salah  satu sarana organisasi dalam memberikan pelayanan  kepada  masyarakat  dalam  bidang pendidikan  yang  berbeda-beda.  Penilaian merupakan  bagian  penting  yang  tidak  dapat dipisahkan dalam suatu proses pembelajaran. Penilaian  dibutuhkan  untuk  mengetahui sejauh  mana  siswa  dapat  menerima  hasil pembelajaran  yang  telah  di  sampaikan. Peningkatan atau penurunan kualitas
pendidikan dapat dilihat dari nilai-nilai  yang diperoleh oleh siswa. Tak jarang
penyimpanan  nilai  siswa  dicatat  dan disimpan suatu tempat sehingga membutuhkan  waktu  yang  sangat  lama dalam  pengerjaanya.  Sedangkan  hasil  dari pengolahan  data  nilai  siswa  hanya  bisa dilihat,  baik  oleh  siswa  maupun  orang tua siswa  hanya  pada  buku  rapor.  Rapor merupakan  laporan hasil dari suatu kegiatan yang  disusun  secara  benar.  Materi yang  dilaporkan  dalam  hal  ini  adalah  hasil ulangan  harian,  tugas  harian,  ujian  tengah semester,  ujian  akhir  semester,  kepribadian, ekstrakulikuler beserta data yang  diperlukan yang berkaitan dengan rapor.
Rapor  setiap  semester  adalah  sesuatu  yang dinantikan  oleh  setiap  siswa  di  sekolah. Bagi  sekolah,  proses  menghasilkan  rapor adalah  agenda  besar  dan  rutin  di  setiap semester. Proses penginputan nilai, perhitungan  nilai,  hingga  penggabungan nilai  dari  berbagai  guru  mata  pelajaran menjadi  proses  yang  harus  presisi  dan terkadang memakan waktu. Sistem pengolahan  data  nilai  siswa  SMA  Kader Pembangunan belum
sepenuhnya terkomputerisasi,  adapun  prosedur  yang dilakukan adalah menerima berkas penilaian  siswa  dari  setiap  guru  mata
pelajaran  setelah  itu  dicatat  dalam  buku kumpulan  nilai atau
leger  dan  menyalinya  kembali  dalam  satu buku yang disebut dengan rapor.
Kemudian siswa  dan  wali  siswa  hanya  bisa melihat  hasil  penilaian  siswa  tersebut  pada akhir  masa  pembelajaran  atau  yang  dikenal dengan istilah pembagian rapor siswa. Tiga  tahun  ini  pemerintah  memberlakukan E-Rapor  bagi  beberapa  sekolah  negeri  dan sekolah swasta [3].
Sistem ini dapat mempermudah siswa dan  wali  murid  untuk  melihat  data  nilai tanpa  ada  batasan  waktu.  Dengan  adanya sistem  informasi  pengolahan  nilai  rapor yaitu  E-rapor  maka  keseluruhan  proses manual  dalam  melakukan  input  data  dan nilai  menjadi  lebih  efisien  waktu  dan  biaya. Sistem pengolahan nilai  rapor ini mencakup data  dan  nilai  siswa,  data  wali  murid  dan data  guru.  Sistem  login  pengolahan  nilai rapor  ini menggunakan login admin sebagai hak  akses  keseluruan,  hak  akses  login  guru untuk  melakukan  input  nilai  dan  melihat nilai, sedangkan siswa dan wali murid hanya bisa  melihat  nilai.  Penelitian  ini  memiliki tiga  user  yaitu  admin,  guru  mata  pelajaran dan  wali  kelas.  Wali  kelas  yang  berguna untuk mencatat absensi dan mencetak raport siswa.
Sistem  Informasi  Pengolahan  Data Nilai Siswa Berbasis Aplikasi Pada Sekolah Menengah  Atas  SMA  Kader  Pembangunan membantu menyajikan informasi pengolahan nilai,  yang  akurat  dan  relevan.  Dapat menghemat  waktu  untuk  pencatatan  nilai dalam rapor, laporan nilai, rekap nilai siswa dan data presensi siswa dan guru akan lebih mudah  dalam  menginformasikanya.  Hasil laporan nilai setiap  anak, laporan rekap nilai dan  presensi  bulanan  yang  dibutuhkan  akan dapat  dengan mudah diperoleh tepat waktu.  Dapat  meninjau  data  yang  sedang diproses  atau  data  yang  sudah  lama dievaluasi dari komputer ataupun dari kertas. Terdapat beberapa tujuan dalam pelaksanaan  penelitian  ini,  yaitu  :  Untuk pencatatan, pengolahan nilai, dan pelaporan  nilai  serta  laporan  yang  terkait dengan  pengolahan  nilai  siswa-siswi  di SMA Kader Pembangunan. Adapun manfaat penelitian ini yaitu Sebagai  pembelajaran tentang  dunia  kerja  khususnya  mengenai Aplikasi penginputan nilai siswa. Menambah suatu  wawasan di  dalam  lingkungan sekolah.

## 2. METODE PENELITIAN
A. Flow Map Proses Penginputan Nilai

## Gambar 1. Flow Map
B. Perancangan Sistem
Diagram konteks pengolahan nilai raport
Gambar 2. Perancangan Sistem

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Tampilan Log in
Pada halaman inin menampilkan form login untuk  masuk  ke  dalam  sistem  e-rapor  SMA Kader pembangunan. Halaman login ditunjukan pada gambar 3.
Gambar 4. Halaman login B. Halaman Utama
Pada  halaman  ini  menampilkan  Halaman utama  di  dalam  sistem  e-rapor  SMA  Kader Pembangunan.  Halaman  utama  ditunjukan pada gambar 5.
Gambar 5. Halaman utama
C. Input Data dan Nilai
Pada  halaman  ini  menampilkan  input  daat dan  nilai  di  dalam  sistem  e-rapor  SMA Kader  Pembangunan.  Halaman  input  data dan nilai ditunjukan pada gambar 6.
Gambar 6. Input data dan Nilai

## D. Cetak Reger dan Rapor
Pada  halaman  ini  menampilkan  cetak  regar dan  rapor  dalam  sistem  e-rapor  SMA  kader Pembangunan.  Halaman  cetak  Reger  dan Rapor ditunjukan pada gambar 7.
Gambar 7. Halaman cetak Reger dan Rapor
E. Cetak rapor
Pada  halaman  ini  menampilkan  Cetak  rapor di  dalam  sistem  e-rapor  SMA  Kader Pembangunan. Halaman cetak rapor ditunjukan  pada  gambar  8,  Gambar  9,
Gambar 10, Gambar 11, Gambar 12.
Gambar 8. Cetak rapor
Gambar 9. hasil Rapor
Gambar 10. Hasil Rapor
Gambar 11. Hasil Rapor
Gambar 12. Hasil Rapor

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  dan  pembahasan,  maka  dapat disimpulkan bahwa:
a. Dapat  membantu  menyajikan  informasi pengolahan  nilai  yang  akurat  dan relevan.
b. Dapat menghemat waktu dalam melakukan  penginputan  nilai  dalam rapor,  laporan  nilai,  rekap  nilai  siswa sehingga  akan  lebih  mudah  dalam memberikan informasi.
c. Hasil  laporan  rekap  nilai  bulanan  yang dibutuhkan  akan  mudah  diperoleh  tepat waktu.
d. Sistem  E-rapor  sangat  memudahkan bagian pengolahan nilai dalam membuat laporan sesuai kebutuhan di SMA Kader Pembangunan.

## 5. DAFTAR PUSTAKA
[1] Menteri  Pendidikan  dan  Kebudayaan Republik  Indonesia,  “Permendikbud No.  137 Tahun  2014  tentang  Standar Nasional PAUD,” 2014.
[2] L.  Puspitasari,  “Rancang  Bangun Sistem  Informasi  Akademik  Sekolah Sd N 2 Pedes,” 2019.
[3] sisi edukasi, “Panduan Penggunaan E-
Raport  SMA  Versi  2018,” 2  Mei
2018 , 2018.
https://www.berkasedukasi.com/2018/ 05/panduan-penggunaan-e-raport-sma- versi.html (accessed Jul. 14, 2021).
[4] L.  Widayat,  “Struktur  Organisasi
Sekolah  Beserta  Tugas  Pokok  dan Fungsinya,”  2017.[Online].  Available:
https://www.academia.edu/7575074/S TRUKTUR_ORGANISASI_SEKOL

## AH_BESE
RTA_TUGAS_POKOK_DAN_FUN GSINYA .
[5] Asmarani  Aktualina  Putri,  “Kegiatan Sosialisasi  Penggunaan  E-Raport,” 09
April ,
2020.https://disdik.bekasikab.go.id/ber ita-kegiatan-sosialisasi-penggunaan eraport.html (Diakses Juli. 16, 2021).
[6] Putra,  M.  B.,  &  Putri,  N.  G.  (2018). Sistem  Informasi  Pengolahan  Nilai Rapor  Di  Sekolah  Menengah  Kejuruan
DCI Kota Tasikmalaya. Jurnal Manajemen Informatika , Vol.5 No.1 . [7] M. Prawiro, “Pengertian Guru:
Definisi,  Tugas,  dan  Peran  Guru dalam  Pendidikan,” 16  november , 2018. https://www.maxmanroe.com/vid/umu
m/pengertian-guru.html ( Diakses
Juli. 16, 1BC).
[8] Winardi,  “PENGERTIAN  SISTEM
INFORMASI,” 14 Juli , 2016.
https://student- activity.binus.ac.id/himsisfo/2016/07/ pengertian-sistem-informasi/  (Diakses Juli. 16, 2021)