## JURNAL EKONOMI EFEKTIF
ISSN: 2622 – 8882, E-ISSN: 2622-9935
Jurnal Ekonomi Efektif, Vol. 6, No. 2, Januari 2024 @Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Pamulang

## HUBUNGAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT MEMBANGUN STARTUP PADA MAHASISWA FISIP UNPAS
Ida Hindarsah 1* , Heri Erlangga 2 , Sugeng Santoso 3
1,2 Prodi Administrasi Bisnis, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Pasundan, Indonesia
3 Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Mercu Buana, Indonesia ida.hindarsah@unpas.ac.id 1*
Manuskrip: November -2023; Ditinjau: November -2023; Diterima: Desember-2023;  Online: Januari-2024; Diterbitkan: Januari-2024

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kewirausahan dengan minat membangun  startup  yang  dilakukan  pada  objek  penelitian  yaitu  mahasiswa  FISIP  Unpas dengan  jumlah  sampel  sebanyak  375  responeden,  sesuai  dengan  hitungan  populasi menggunakan rumus Slovin. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, yang melakukan penyebaran kuesioner secara langsung kepada responden sebagai data primer. Teknik analisis data  dilakukan  dengan  SEM-PLS.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  bahwa  terdapat hubungan Kewirausahaan dengan Minat berwirausaha membangun Startup pada Mahasiswa FISIP Unpas, dimana kewirausahaan berpengaruh sebesar 52,1% terhadap minat membangun startup. Temuan ini mendukung teori dan implikasi praktis dalam mengembangkan program pendidikan  dan  dukungan  kewirausahaan  di  kalangan  mahasiswa  untuk  mendorong  minat dalam memulai bisnis startup.

## Kata Kunci: Kewirausahaan, Minat Membangun Startup, Mahasiswa Universitas

## ABSTRACT
The purpose of this study is to examine the relationship between entrepreneurship and interest  in  building  startups  among  university  students.  The  research  was  conducted  on  the subject  of  FISIP  Unpas  students,  with  a  total  sample  size  of  375  respondents,  determined through population calculation using the Slovin formula. This study employed a quantitative research  approach,  involving  the  direct  distribution  of  questionnaires  to  respondents  as primary data. Data analysis was performed using Structural Equation Modeling-Partial Least Squares  (SEM-PLS).  The  research  findings  reveal  a  significant  relationship  between Entrepreneurship  and  Interest  in  building  Startup  among  FISIP  Unpas  students,  where Entrepreneurship has a substantial impact of 52.1% on the interest in building startups. This discovery supports theories and practical implications in the development of entrepreneurship education programs and support systems among students to foster interest in initiating startup businesses.

## Keywords: Entrepreneurship, Interest in Building Startup, University Student

## I. PENDAHULUAN
Daya  saing  bangsa  hanya  bisa  dicapai  apabila  terdapat  fondasi  kesatuan  dan persatuan  bangsa  yang  kuat.  Perguruan  tinggi  dapat  menjalankan  peran  yang  signifikan menjadi  pemersatu  bangsa  melalui  penyelenggaraan  pendidikan  yang  berkualitas  dan memberikan  kesempatan  yang  luas  bagi  seluruh  bangsa.  Tujuan  pendidikan  tinggi  telah dirumuskan yaitu  menyiapkan  peserta  didik  menjadi  anggota  masyarakat yang  memiliki kemampuan  akademik  dan/atau  profesional,  dan  mengembangkan  dan  menyebarluaskan ilmu  pengetahuan  serta  berupaya  memanfaatkannya  untuk  mencerdaskan  kehidupan masyarakat  dan  memperkaya  budaya  bangsa  (Erlangga,  2019).  Perguruan  tinggi  dengan misinya yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengembangan serta pengabdian kepada  masyarakat  seyogiayanya  memberikan  kontribusi  yang  fungsional  dalam menjawab  permasalahan  yang  dihadapi  masyarakat.  Oleh  karena  itu,  pemerintah  sangat mendorong bertumbuhnya perguruan tinggi yang berkualitas dan mampu menjadi bagian dari  solusi  masalah  bangsa  yang  dituangkan  dalam  beragam  kebijakan  perguruan  tinggi diantaranya adalah Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).
Pada  saat  ini,  jumlah  pengangguran  terdidik  tingkat  perguruan  tinggi  di  Indonesia sebesar  13,17%  terhadap  total  pengangguran,  hal  tersebut  sesuai  dengan  data  Depnaker pada tahun 2021. Tahun 2021 pengangguran terdidik  tercatat sejumlah 1.286.464 orang. Tingginya  tingkat  pengangguran  terdidik  disebabkan  oleh  banyaknya  tantangan  yang dihadapi  oleh  mahasiswa  setelah  mereka  lulus.  Sehubungan  dengan  hal  tersebut  maka setiap perguruan tinggi berupaya untuk mendorong tumbuhnya para pelaku usaha baru atau yang  dikenal  dengan  startup.  Startup  merupakan  suatu  organisasi  yang  dirancang  untuk menentukan  model  bisnis  baru  untuk  mendapatkan  keuntungan  yang  besar.  Startup merupakan organisasi yang dirancang untuk menciptakan produk/layanan di bawah kondisi yang tidak pasti.
Tidak sedikit startup yang gagal, menurut catatan situs forbes.com 90% startup yang diciptakan  didunia  gagal.  Banyak  alasan  mengapa  startup  gagal,  diantaranya  salah memprediksi kebutuhan pasar, konflik internal, kehabisan dana dan ketidakharmonisan tim serta pola perusahaan yang buruk. Menurut penelitian dari Shikar Ghosh tingkat kegagalan startup  digital  mencapai  angka  95%.  Sementara  menurut  data  dari  salah  satu  inkubator startup di Bandung, tingkat kegagalan startup digital mencapai 62,2%. Sebuah startup dapat belajar pada kesuksesan startup terdahulu sebagai acuan. Berdasarkan fenomena tersebut maka  pemerintah  mewajibkan  setiap  universitas  untuk  terlibat  dalam  program kewirausahaan  secara  mandiri  maupun  turut  serta  dalam  program  pemerintah.  Program kewirausahaan  di  perguruan  tinggi  merupakan  wadah  untuk  menanamkan    nilai-nilai kepemimpinan, keteladanan dan kemandirian. Wirausaha adalah salah satu jawaban untuk menjawab ketimpangan antara pertumbuhan penduduk usia produktif dengan ketersediaan lapangan  pekerjaan.  Dunia  pendidikan  berkewajiban  untuk  dapat  mencetak  generasi- generasi  yang  memiliki  kemandirian,  termasuk  kemandirian  secara  ekonomi.  Sekolah, kampus juga media pendidikan informal lainnya bukan hanya berfungsi untuk berbagi ilmu dengan  teori-teorinya  maupun  ketrampilan  dengan  praktek-prakteknya.  Tetapi  jika dikaitkan dengan masih rendahnya pemahaman dan minat tentang dunia wirausaha, dunia pendidikan  dapat  difungsikan  juga  sebagai  media  informasi  untuk  meningkatkan pemahaman dan minat anak didiknya pada dunia kewirausahaan.

## II. TINJAUAN PUSTAKA
Istilah kewirausahaan adalah sebuah proses dalam merubah ide menjadi kesempatan komersial  dan  menciptakan  nilai  (harga).  Selain  itu  kewirausahaan  merupakan  kegiatan ekonomi dalam masyarakat sebagian besar waktunya untuk menghasilkan ide, tidak hanya melakukan hal-hal yang rutin dan berulang, karena bagi masyarakat ini, menghasilkan ide
merupakan hal yang harus dilakukan untuk kemajuan. The entrepreneurial activity can be understood as the ability of human beings to shape environmental conditions in their favor through  a visionary  process  of  creating  reality, yang dengan  kreativitasnya menciptakan sesuatu  yang  memiliki  values,  baik  dalam  bentuk  tangible  maupun  kemampuan  untuk menciptakan  sesuatu  yang  baru  dan  berbeda  (create  new  and  different)  melalui  berfikir kreatif  dan  bertindak  inovatif  untuk  menciptakan  peluang.  Untuk  menjadi  seorang wirausaha harus menumbuhkan minat dalam diri seseorang. Minat dapat tumbuh dengan rasa ketertarikan dan kekaguman melihat kesuksesan seseorang dalam berwirausaha. Minat menjadi wirausaha didefinisikan sebagai keinginan seseorang untuk bekerja mandiri (self- employed) atau menjalankan usahanya sendiri. Minat dan kemampuan berwirausaha adalah sesuatu yang bisa diajarkan dan seorang wirausaha bisa dibentuk melalui jalur pendidikan dan  latihan.  Pendidikan  kewirausahaan  dalam  dua  dekade  terakhir  ini  telah  mengalami pertumbuhan yang signifikan. Minat berwirausaha merupakan hal yang sangat dibutuhkan oleh setiap mahasiswa di era sekarang ini. Minat berwirausaha yang ingin diwujudkan oleh berbagai faktor seperti pendidikan kewirausahaan, kemandirian, dan harapan penghasilan. Karena dengan adanya minat berwirausaha akan mampu mengurangi dampak kesenjangan sosial  di  masyarakat  dan  mengurangi  kemiskinan  (Yusuf  &  Efendi,  2019).  Pengusaha biasanya  memiliki  dimensi kepribadian,  seperti self efficacy,  achievement,  dan orientasi kewirausahaan  yang  membantu  mereka  berhasil  memecahkan  masalah bisnis  yang tidak jelas di pasar yang tidak pasti. Selain kognisi kinerja yang baik, mereka memiliki modal sosial  dan  keragaman  jaringan  yang  mereka  butuhkan  dalam  berburu  pelanggan  baru  di pasar  negara  berkembang.  Hal  ini  diperkuat  dengan  hasil  penelitian  yang  menyatakan bahwa  variabel  kebutuhan  akan  pencapaian,  efikasi  diri,  prestasi  akademik  yang merupakan  variabel  dominan  dalam  mempengaruhi  intense  kewirausahaan  mahasiswa fakultas  ekonomi.  Ini  dapat  disimpulkan  bahwa  yang  dimaksud  minat  berwirausaha merupakan  keinginan,  keterkaitan,  serta  kesediaan  untuk  bekerja  keras  atau  berusaha memenuhi  kebutuhan  hidupnya  tanpa  merasa  takut  dengan  risiko  dari  kegagalan  yang dialami.
Selanjutnya terkait kreativitas kewirausahaan dapat dijelaskan dengan menjelaskan arti  kata  kreativitas.  Kreativitas  adalah  kemampuan  untuk  mengembangkan  ide  dan menemukan cara baru untuk memecahkan masalah dan menghadapi peluang. Kreativitas wirausaha  merupakan  kemampuan  seseorang  untuk  melahirkan  sesuatu  yang  baru,  baik berupa  gagasan  maupun  karya  nyata  yang  relatif  berbeda  dengan yang  ada  sebelumnya. Akhirnya  meningkatkan  pendapatan.  Seorang  wirausahawan  harus  memiliki  kreativitas yang tinggi agar usaha yang dijalankannya dapat berhasil. Seseorang yang memiliki jiwa kewirausahaan  akan  selalu  memunculkan  ide-ide  sebagai  alternatif  solusi  dari permasalahan yang dihadapinya dalam dunia bisnis. Selain itu, mereka juga akan kreatif dalam merespon peluang bisnis, cepat beradaptasi dengan tantangan dan perubahan sosial sehingga mampu bertahan dalam menghadapi persaingan. Menumbuhkan kreativitas dan menerapkannya  dalam  bentuk  inovasi  sebagai  respon  terhadap  tuntutan  dan  kebutuhan seseorang terhadap minat berwirausaha agar tetap survive merupakan keharusan pada era di  mana  lingkungan  bisnis  berkembang,  berubah  serta  bergejolak,  kompleks  dan  sulit diprediksi.  Selain  kreatif,  hal  lain  yang  diperlukan  dalam  berwirausaha  adalah  Inovatif. Dengan  Inovasi,  wirausahawan  menciptakan  baik  sumber  daya  produksi  baru  maupun pengelolahan sumber daya yang ada dengan peningkatan nilai potensi untuk menciptakan sesuatu yang tidak ada menjadi ada.
Objek penelitian ini adalah Mahasiswa FISIP Unpas dengan melibatkan 5 prodi untuk beragam  angkatannya.  Sehubungan  dengan  pentingnya  program  kewirausahaan  dalam kampus  maka  baik  mandiri  ataupun dari  pemerintah  sejalan    dengan  visi Unpas  sebagai entrepreneurial  university.  Berdasarkan  hasil  penelitian  terdahulu  menunjukkan  bahwa
jumlah startup yang ada di Inkubator bisnis terdapat 4 tenan. Jumlah startup yang ada di FISIP  untuk  Prodi  Ilmu  Administrasi  Bisnis  sebanyak  31,4%,  Prodi  Ilmu  Kesejateraan Sosial  sebanyak  3,7%,  Prodi  Ilmu  Komunikasi  sebanyak  3%,  Prodi  Ilmu  Administrasi Negara/Publik  sebanyak  1,2%,  Prodi  Hubungan  International  sebanyak  0,7%.  Hasil  ini menunjukan bahwa minat mahasiswa untuk membuka usaha masih rendah. Maka dari itu, berdasarkan kondisi  diatas maka peneliti tertarik untuk meneliti lebih jauh dengan judul “Hubungan Kewirausahaan Dengan Minat  Membangun Startup Pada Mahasiswa FISIP Unpas”.

## III. METODE PENELITIAN
Metode penelitian menurut Sugiyono (2020), merupakan penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil, tetapi data yang dipelajari adalah data dari sampel yang diambil dari populasi tersebut, sehingga ditemukan kejadian-kejadian relatif, distributif dan hubungan  antar  variabel  sosiologis  maupun  psikologis,  survei  yang  digunakan  adalah bersifat  deskriptif  dan  verifikatif.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  survei  deskriptif adalah  suatu  metode  penelitian  yang  bertujuan  untuk  memperoleh  gambaran  ciri-ciri variabel.
Populasi  dalam  penelitian  ini  menurut  jenisnya  merupakan  populasi  yang  terbatas dan  menurut  sifatnya  merupakan  populasi  yang  homogen.  Populasi  dalam  penelitian  ini adalah seluruh mahasiswa aktif di lingkungan FISIP Unpas. Jumlah sampel diambil secara proporsional terdiri dari 5 prodi dengan menggunakan stratified random sampling. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif di FISIP Unpas yang penentuan ukuran sampelnya dilakukan dengan menggunakan rumus Slovin, sebagai berikut:
n= jumlah sampel N= Jumlah populsi e= taraf kesalahan yang ditetapkan (5%)
Jumlah  populasi  yaitu  sebanyak  5892  orang  mahasiswa  FISIP  UNPAS  dengan tingkat  kelonggaran  sebesar 5%  (0.05)  atau dapat disebutkan  tingkat  keakuratan sebesar 95% (0.95) sehingga sampel yang diambil untuk mewakili populasi tersebut sebesar:
dibulatkan menjadi 375
Berdasarkan  perhitungan  di  atas  dapat  disebutkan  bahwa  jumlah  sampel  untuk penelitian ini adalah sebanyak 375 responden.
Pengambilan  sampel  probabilitas  adalah  suatu  metode  pemilihan  sampel  di  mana setiap  anggota  populasi  mempunyai  peluang  yang  sama  untuk  dipilih  menjadi  anggota sampel  karena  populasi  bersifat  homogen  yaitu  sumber  data  yang  unsur-unsur  atau elemennya memiliki sifat yang mendekati sama sehingga tidak perlu ditetapkan jumlahnya secara kuantitatif dan sesuai dengan tujuan penelitian. Untuk menentukan besarnya ukuran sampel pada masing-masing ruangan dilakukan secara proporsional melalui rumus:
Keterangan:
n i : Ukuran sampel tiap stratum
Ni : Ukuran populasi tiap stratum N  : Ukuran popolasi
n : Ukuran sampel
Pengalokasian  sampel  dengan  lokasi  proporsional  diambil  secara cluster  random sampling dengan mempertimbangkan wilayah dimana terdapat jumlah mahasiswa dengan jumlah  paling  sedikit  dan  paling  banyak  pada  tabel  di  atas,  maka  dalam  penelitian  ini diambil sampel mahasiswa aktif di setiap prodi dengan menggunakan metode slovin, dari 5892 populasi mahasiswa diambil 375  mahasiswa aktif.
Metode  analisis  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  dengan menggunakan  SEM-PLS,  dibantu  dengan  software  SmartPLS.  Adapun  variabel  dan indikator penelitian adalah sebagai berikut:
Tabel 1. Variabel dan Indikator Variabel Indikator Kewirausahaan 1. Problem 2. Gap 3. Changing Environment 4. New Need 5. New Way 6. Alternative Process 7. Product or Service 8. Incremental Innovation 9. Radical Innovation 10. Terdapat Perubahan 11. Komitmen Minat Membangun Startup 1. Dorongan diri sendiri 2. Keinginan  yang  dapat  dicapai  akan mendapat persetujuan dan akan diterima oleh lingkungan. 3. Perasaan senang atau tidak senang, puas atau tidak puas.
Sumber: Data Peneliti, 2023

## IV. HASIL PENELITIAN
Penelitian  ini  mendapatkan  data  dari  kuesioner  yang  disebarkan  kepada  375 responden  sesuai  dengan  populasi  dan  sampel.  Adapun  375  responden  tersebut  sesuai dengan  proporsi  sampel  mahasiswa  aktif,  yaitu  mahasiswa  ilmu  administrasi  publik dengan  jumlah  sampel  sebanyak  46,  hubungan  internasional  sebanyak  86,  ilmu kesejahteraan  sosial  sebanyak  32,  ilmu  administrasi  bisnis  sebanyak  54,  dan  ilmu komunikasi sebanyak 157.

## Analisis Model Pengukuran (Outer Model)
Outer  model adalah  tahap  pertama  yang  dilakukan  dengan  menguji convergent validity yang dinyatakan memenuhi nilai tersebut dalam kategori baik apabila nilai outer loading >0.7.  Adapun  nilai outer  loading dari  masing-masing  indikator  pada  variabel penelitian yang dapat dilihat pada gambar dan tabel di bawah ini:
Gambar 1. Outer Model Sumber: Data Peneliti, 2023
Tabel 2. Outer Loading Variabel Indikator Outer Loading Program Kewirausahaan (X)
X1_1 0,716 X1_2 0,724 X1_3 0,722 X1_4 0,729 X1_5 0,715 X1_6 0,730 X1_7 0,730 X1_8 0,738 X1_9 0,744 X1_10 0,731 X1_11 0,777 X1_12 0,746 X1_13 0,728 X1_14 0,740 X1_15 0,713 X1_16 0,727 X1_17 0,710 X1_18 0,720 X1_19 0,750 X1_20 0,715
X1_21 0,714 X1_22 0,727 X1_23 0,719 X1_24 0,708 X1_25 0,711 X1_26 0,704 X1_27 0,715 X1_28 0,742 X1_29 0,703 X1_30 0,704 X1_31 0,702 X1_32 0,718 Minat Membangun Startup (Y) Y1_1 0,810 Y1_2 0,716 Y1_3 0,779 Y1_4 0,823

## Sumber: Data Peneliti, 2023
Berdasarkan  sajian  data  dalam  tabel  di  atas,  diketahui  bahwa  masing-masing indikator variabel penelitian semuanya memiliki nilai outer loading > 0,7. Menurut data di atas menunjukkan tidak ada indikator variabel yang nilai outer loading- nya di bawah 0,7 sehingga semua indikator dinyatakan layak atau valid untuk digunakan penelitian dan dapat digunakan untuk analisis lebih lanjut.
Tahap selanjutnya adalah dengan melihat nilai Average Variance Exctracted (AVE) untuk  masing-masing  indikator  diprasyaratkan  nilainya  harus  ≥  0,5.  Nilai  AVE  yang didapatkan menyatakan bahwa variabel  kewirausahaan dan  minat membangun startup > 0,5.  Konstruk  tersebut  pun  akan  dinyatakan  reliabel  jika  memiliki  nilai composite reliability ≥ 0,6 dan Cronbach's alpha ≥ 0,7. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa setiap variabel telah memiliki tingkat reliabilitas yang tingi dan discriminant validity yang baik, sesuai dengan tabel dibawah ini:
Tabel 3. Cronbach Alpha, Composite Reliability dan Average Variance Extracted Cut-off Value  Kewirausahaan  MMS Cronbach’s Alpha >0,7 0,971 0,790 Composite Reability >0,6 0,972 0,863 Average Variant Extraced >0,5 0,524 0,613 Sumber: SmartPLS, 2023

## Analisis Model Struktural (Inner Model)
Pada tahap ini menjelaskan hasil uji goodness of fit dan uji hipotesis. Uji goodness of fit menggunakan R- Square sebagai tolak ukur di mana ketika nilai R- Square 0.75, 0.50 dan 0.25 itu dapat disimpulkan bahwa model kuat, moderate dan lemah.

## Gambar 2. Inner Model
Sumber: Data Peneliti, 2023 Tabel 4. Nilai R- Square Variabel R Square Minat Membangun Startup (Y)  0,521
Sumber: SmartPLS, 2023
Berdasarkan  sajian  data  pada  tabel  di  atas,  dapat  diketahui  bahwa  nilai  R- Square untuk variabel minat membangun startup (Y) adalah 0,521 (kategori sedang). Perolehan nilai tersebut menjelaskan bahwa persentase besarnya minat membangun startup (Y) dapat dijelaskan oleh kewirausahaan (X) sebesar 52,1%.
Selanjutnya uji hipotesis  dengan  melihat  nilai  T- Statistics dan  P- Values .  Hipotesis penelitian dapat dinyatakan diterima apabila nilai P- Values < 0,05. Berikut ini adalah hasil uji hipotesis yang diperoleh dalam penelitian ini melalui inner model: Tabel 5. Statistics dan P- Values Pengaruh T-Statistics  P-Values  Hasil X terhadap Y  16,150 0,000 Ada pengaruh (signifikan) Sumber: SmartPLS, 2023 Berdasarkan sajian data pada tabel di atas, dapat diketahui bahwa P- Values (0,000) <  0,05  atau T- Statistics (16,150) >  1,96 artinya  H1  diterima.  Dengan  demikian,  diambil keputusan  bahwa  terdapat  hubungan  Kewirausahaan  dengan  Minat  berwirausaha membangun Startup pada Mahasiswa FISIP Unpas.

## Pembahasan
Dapat diketahui bahwa hasil penelitian ini sesuai dengan hipotesis yang diinginkan, dimana  terdapat  hubungan  antara  kewirausahaan  dan  minat  membangun startup pada mahasiswa  FISIP  Unpas.  Sesuai  degan  yang  dikemukakan  oleh  Indarto  &  Prawihatmi
(2021)  bahwa salah  satu faktor  pendorong  pertumbuhan kewirausahaan di suatu  negara terletak pada peranan universitas melalui penyelenggaraan pendidikan kewirausahaan. Hal tersebut  didukung  oleh  hasil  data  yang  didapatkan  yaitu  rata-rata  tanggapan  responden pada variabel kewirausahaan berada pada nilai 4,0 yang berada pada kategori baik. Adapun dimensi tertinggi ada pada memperhatikan materi, yang memiliki nilai rata-rata sebesar 4,3 yang berada pada kategori sangat baik. Adapun dimensi terendah ada pada berusaha tepat  waktu  dalam  menyelesaikan  tugas,  dengan  nilai  rata-rata  sebesar  3,3  yang  masuk kepada kategori cukup baik. Para responden yaitu mahasiswa FISIP Unpas sudah sangat sadar  dengan  kewirausahaan,  dimana  mereka  setuju  bahwa  mereka  mencari  tahu  bisnis apa  yang  cocok  dan trend bisnis  saat  ini.  Pihak  universitas  pun  membantu  mahasiswa dengan  cara  mengetahui  permasalahan  dan  peluang,  serta  memberikan  pendampingan dalam kegiatan bisnis mahasiswa untuk mencapai skala bisnis yang lebih tinggi.
Variabel minat membangun startup memiliki nilai rata-rata sebesar 4,27 yang berada pada  kategori  sangat  baik.  Dimensi  terbesar  pada  variabel  ini  berada  pada  dimensi kemampuan menyelesaikan permasalahannya sendiri tanpa bergantung kepada orang lain, dengan nilai rata-rata sebesar 4,3 yang berada pada kategori sangat baik. Adapun dimensi terendah  ada  pada  keinginan  yang  dapat  dicapai  akan  mendapat  persetujuan  dan  akan diterima  oleh  lingkungan,  yang  memiliki  nilai  rata-rata  sebesar  4,24  yang  berada  pada kategori  sangat  baik.  Para  responden  setuju  bahwa  mereka  ingin  menciptakan  usaha sendiri untuk hidup mandiri dan senang dengan pekerjaan yang waktunya tidak mengikat. Minat membangun startup melibatkan sejumlah faktor, termasuk inspirasi, tujuan pribadi, minat  dalam  inovasi,  keinginan  untuk  mandiri,  dan  potensi  keuntungan  finansial. Seseorang yang memiliki minat membangun startup biasanya memiliki antusiasme tinggi terhadap  ide-ide  baru,  kemampuan  untuk  menghadapi  ketidakpastian  dan  risiko,  serta semangat  untuk  menjalani  perjalanan  kewirausahaan  yang  penuh  tantangan  Dalam konteks  membangun startup ,  hal  tersebut  sesuai  dengan  teori  yang  dikemukakan  oleh Ajzen  (dalam  Seni  &  Ratnadi,  2017)  yang  mengatakan  bahwa  niat  seseorang  untuk memulai  usaha  baru  dipengaruhi  oleh  sikap  mereka  terhadap  tindakan  tersebut,  norma subjektif (persepsi tentang pandangan orang lain), dan persepsi kontrol perilaku.

## V. KESIMPULAN
Terdapat hubungan antara kewirausahaan dan minat membangun startup pada mahasiswa  FISIP  Unpas.  Teori-teori  yang  menghubungkan  kewirausahaan  dengan minat  membangun  startup,  seperti  teori  niat  kewirausahaan,  mendukung  hasil peneltian  ini.  Dalam  penelitian  ini,  nilai  persentase  sebesar  52,1%  menunjukkan bahwa variabel kewirausahaan memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap minat membangun startup. Lebih  lanjut,  nilai  rata-rata  yang  tinggi  untuk  kedua  variabel, yaitu  kewirausahaan  (4,0)  dan  minat  membangun startup (4,27),  menggambarkan tingginya  tingkat  kewirausahaan  dan  minat  dalam  memulai  bisnis  di  kalangan mahasiswa.  Hasil  ini  mencerminkan  pentingnya  karakteristik  dan  sikap kewirausahaan  dalam  membentuk  minat  mahasiswa  untuk  membangun startup. Kewirausahaan  bukan  hanya  tentang  keinginan  untuk  menciptakan  peluang  bisnis, tetapi  juga  tentang  semangat  berinovasi,  riset  pasar,  dan  berani  menghadapi tantangan. Teori-teori seperti teori niat kewirausahaan mengemukakan bahwa sikap positif terhadap kewirausahaan dapat meningkatkan niat untuk memulai bisnis, dan hasil ini mendukung konsep tersebut.

## VI. DAFTAR PUSTAKA
Anjum,  T.,  Farrukh,  M.,  Heidler,  P.,  &  Díaz  Tautiva,  J.  A.  (2020).  Entrepreneurial Intention:  Creativity,  Entrepreneurship,  and  University  Support. Journal  of  Open Innovation: Technology,
Market, and Complexity , 7 (1), 11.
https://doi.org/10.3390/joitmc7010011
Darmawan, I. (2021). Menumbuhkan Minat Berwirausaha Mahasiswa Melalui Pendidikan Kewirausahaan  Berbasis  Caring  Economics. Jurnal  Ekonomi  Dan  Pendidikan , 18 (1). https://doi.org/10.21831/jep.v18i1.40035
Erlangga,  H.  (2022).  The  Meaning,  Benefit  And  Importance  Of  Development Entrepreneurship In Higher Education. Asian Journal of Contemporary Education , 3 (2), 105–110. Retrieved from http://repository.unpas.ac.id/56560/#:~:text=The%20benefits%20of%20developing %20entrepreneurship
Gheta, A. P. K., & Khuzaini, K. (2022). Influence Of Entrepreneurship Motivation Factors And Knowledge Of Entrepreneurship On Entrepreneurship Interests Of Students Of The  Faculty  Of  Economics  Management,  University  Of  Nusa  Nipa  Maumere. International Conference of Business and Social Sciences , 256–266. Retrieved from https://debian.stiesia.ac.id/index.php/icobuss1st/article/view/175
Hardiansyah,  R.,  &  Tricahyono,  D.  (2020).  Identifikasi  Faktor-Faktor  Kesuksesan  Start Up Digital di Kota Bandung. Jurnal Ekonomi , 27 (2), 134–145. https://doi.org/10.31258/je.27.2.p.134-145
Imania, I. N., & Suwatno, S. (2019, May 1). The Effect of Educational Entrepreneurship and  Creativity  to  Entrepreneurial  Intermediation.  https://doi.org/10.2991/icebef- 18.2019.49
Indarto,  I.,  &  Prawihatmi,  C.  Y.  (2021).  Faktor-Faktor  Pendorong  Minat  Wirausaha Startup. Jurnal Riset Ekonomi Dan Bisnis , 14 (3), 207. https://doi.org/10.26623/jreb.v14i3.4534
Juliana, N. O., Hui, H. J., Clement, M., Solomon, E. N., & Elvis, O. K. (2021). The Impact of  Creativity  and  Innovation  on  Entrepreneurship  Development:  Evidence  from Nigeria. Open  Journal  of  Business  and  Management , 9 (4),  1743–1770.  scirp. https://doi.org/10.4236/ojbm.2021.94095
Karina,  D.,  Alfiyatus  Sa’diyah,  S.,  Nabilah,  H.,  &  Panorama,  M.  (2021).  Pengaruh Perusahaan  Startup  Terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi  Indonesia  Selama  Pandemi Covid-19. Berajah Journal , 2 (1), 156–166. https://doi.org/10.47353/bj.v2i1.69 Marti’ah,  S.  (2017).  Kewirausahaan  Berbasis  Teknologi  (Technopreneurship)  dalam Perspektif  Ilmu  Pendidikan. Edutic  -  Scientific  Journal  of  Informatics  Education , 3 (2). https://doi.org/10.21107/edutic.v3i2.2927
Nainggolan, R. (2019). Model Manajemen Rantai Pasokan Pada Start Up Business. Jurnal Muara Ilmu Ekonomi Dan Bisnis , 2 (2), 336. https://doi.org/10.24912/jmieb.v2i2.1052
Seni,  N.  N.  A.,  &  Ratnadi,  N.  M.  D.  (2017).  Theory  Of  Planned  Behavior  Untuk Memprediksi Niat Berinvestasi. Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana , 6 (12). Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Taufik, A., Azhad, M. N., & Hafidzi, A. H. (2018). Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Penelitian IPTEKS , 3 (1), 86. https://doi.org/10.32528/ipteks.v3i1.1881
Wolango,  N.,  Popoi,  I.,  &  Bahsoan,  A.  (2021).  Pengaruh  Program  Kewirausahaan Terhadap Perekonomian Masyarakat Kabupaten Boalemo Provinsi Gorontalo. Oikos Nomos: Jurnal Kajian
Ekonomi Dan Bisnis , 14 (2), 79–87. https://doi.org/10.37479/jkeb.v14i2.13581.