## Jurnal Salingka Abdimas
Volume 1 No. 1 Juni 2021  (26-29)

## EDUKASI G3 CTPS PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PANTI ASUHAN WARAQIL JANNAH PANYALAIAN TANAH DATAR
1*) Rantih Fadhlya 2) Chyka Febria
1,2,) Program Studi D-III Kebidanan Fakultas Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
*Email: rantih.adri@gmail.com

## ABSTRAK
Anak  Berkebutuhan  Khusus  (ABK)  di  Panti  Asuhan  Waraqil  Jannah,  Panyalaian,  Kab.  Tanah  datar,  memiliki personal  hygiene  yang  kurang,  terutama  pada  hygienitas  gigi  dan  kebiasaan  cuci  tangan,  berdasarkan  survey yang  dilakukan  pada  25  ABK  di  Panti  Asuhan  tersebut.Informasi  dari  pihak  pengurus  Panti  Asuhan,  belum pernah  ada  pendidikan  kesehatan  tentang  Gerakan  Gosok  Gigi  (G3)  dan  Cuci  Tangan  Pakai  Sabun  (CTPS) sebelumnya.  Oleh  karena  itu  perlu  upaya  untuk  mengatasi  permasalahan  ini  .  Tujuan  dari  kegiatan  ini  adalah melaksanakan  salah  satu  komponen  Catur  Dharma  Perguruan  Tinggi  yaitu  pengabdian  kepada  masyarakat. Selain itu pengabdian ini juga bermanfaat untuk mencegah gangguan kesehatan umum pada anak asuh di Panti Asuhan Waraqil Jannah, Panyalaian, Kab. Tanah datar . Metode pengabdian yaitu pemeriksaan kebersihan gigi dan tangan serta  penyuluhan berupa demonstrasi dengan gerak dan lagu, serta video singkat tentang edukasi G3 CTPS.  Dari hasil pemeriksaan  gigi dan  tangan,  ditemukan permasalahan  tertinggi  yaitu  gigi  yang tidak  bersih dan terdapat plak (72 %) gigi dan kuku yang panjang dan tidak bersih (60%). Pada kegiatan penyuluhan, semua anak terlihat antusias dan ikut serta.
Kata Kunci: ABK, G3 CTPS, Pesonal Hygiene

## ABSTRACT
Children with Special Needs  at the Panti Asuhan Waraqil Jannah, Panyalaian, Kab. Tanah Datar, has problem personal  hygiene,  especially  in  dental  hygiene  and  hand  washing  habits,  based  on  a  survey  conducted  on  25 children.  Information  from  the  management,  there  has  never  been  any  health  education  about  the  Teeth Brushing  Movement    and  Washing  Hands  with  Soap   beforehand.  Therefore , efforts are needed  to  overcome this problem . The purpose of this activity is to carry out one of the components of Catur Dharma Perguruan Tinggi, namely community service. In addition, this service is also useful for preventing general health problems in foster children at the Panti Asuhan Waraqil Jannah , Panyalaian, Kab. Tanah Datar. The service method is dental and hand hygiene checks as well as counseling in the form of movements and songs, as well as a short video  about  Personal  Hygiene.  From the  results  of  dental and  hand  examinations, it  was  found that  72%  had problems with  teeth  and  60%  had  problems  with  hand  hygiene.  In  the  counseling  activities,  all  the  children seemed enthusiastic and participated.
Key Word : Children with Special Needs , Personal Hygiene
*) Rantih Fadhlya Adri 2) Chyka Febria
EDUKASI G3 CTPS PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PANTI ASUHAN WARAQIL JANNAH PANYALAIAN TANAH DATAR

## PENDAHULUAN
Anak  Berkebutuhan  Khusus  (ABK) adalah  anak  yang  membutuhkan  penanganan dan dukungan khusus karena gangguan perkembangan dan kelainan yang dialami. ABK adalah  anak-anak  yang  memiliki  keterbatasan kemampuan maupun psikologis, seperti: tunanetra,  tunarungu,  tunagrahita,  tunadaksa, tunalaras,  anak  dengan  kesulitan  belajar, gangguan  prilaku,  anak  berbakat,  anak  dengan gangguan  kesehatan.  Secara  umum,  ABK memiliki  karakteristik  khusus  yang  berbeda dengan anak pada umumnya, namun tidak selalu menunukkan
ketidakmampuan
mental (Desiningrum, 2016). ABK seharusnya mendapat  perhatian  yang  lebih  terutama  dalam menjaga Personal  Hygiene terutama  pada kesehatan  gigi  dan  keberishan  tangan,  karena permasalahan  pada  kebersihan  gigi  dan  tangan dapat  menggangu  kesehatan  secara  umum  pada anak.
Perilaku  menggosok  gigi  dengan  benar pada  anak  berkebutuhan  khusus,  membutuhkan bantuan,  arahan  dan  pengawasan  agar  terhindar dari  segala  permasalahan  kesehatan  gigi  yang akan  berdampak  pada  kesehatan  secara  umum, sedangkan  untuk  mencuci  tangan  menurut Ardhiyanti, dkk (2014)merupakan kegitan membasuh  kedua  telapak  tangan  dengan  sabun dan  air  mengalir  sebelum  dan  sesudah melakukan  tindakan  dengan  tujuan  untuk menghilangkan  kuman.  Membiasakan  mencuci tangan  sejak  dini  merupakan  langkah  awal untuk  mencegah  masuknya  kuman  dan  resiko tertularnya penyakit.

## METODE
Program  pengabdian  masyarakat  ini  laksanakan pada  Hari  Kamis  29  April  2021,  terhadap  25 Anak  Berkebutuhan  Khusus  di  Panti  Asuhan Waraqil  Jannah,  Panyalaian,  Kab.  Tanah  Datar. Metode pengabdian yaitu pemeriksaan kebersihan  gigi  dan  tangan  serta    penyuluhan berupa  gerak  dan  lagu,  serta  video  singkat tentang edukasi G3 CTPS.

## HASIL

## Pemeriksaan gigi
Tabel 1. Hasil pemeriksaan gigi dapat dilihat pada tabel berikut: No Kebersihan gigi Ya Tidak 1. Gigi bersih dan berwarna putih 28% 72% 2. Tidak terdapat plak 28% 72% 3. Tidak  terdapat  gigi berlubang 60% 40% 4. Tidak terdapat karies 75% 25%

## Pemeriksaan kebersihan tangan
Tabel 2 Hasil pemeriksaan gigi dapat dilihat pada tabel berikut:
No Kebersihan tangan Ya Tidak 1. Kuku pendek dan bersih 40% 60% 2. Tidak terdapat kotoran menempel 82% 32%

## Penyuluhan G3CTPS
Pada penyuluhan ini dilakukan demonstarsi  Gerakan  Gosok  Gigi  (G3)  dan Gerakan  Cu ci  Tangan  Pakai  Sabun  (CTPS), yang  dipadu  degan  gerak  dan  lagu. Penyuluhan  ini  dibantu  oleh  5  mahasiswa dari  Program  Studi  Kebidanan  Fakultas Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sumatera  Barat.  Demontrasi  dilakukan sebanyak tiga kali, dengan tujuan agar anak asuh  yang  merupakan  anak  berkebutuhan khusus  dapat  mengingat  dengan  baik,  pada demonstasi juga diminta salah satu dari anak asuh ikut memperagakan gerakan penyuluhan di depan teman-temannya.
EDUKASI G3 CTPS PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PANTI ASUHAN WARAQIL JANNAH PANYALAIAN TANAH DATAR
Jurnal Salingka Abdimas - Vol. 1 (1) 2021 - (26-29)
Gambar 1. Penyuluhan G3CTPS
Materi  yang  disampaikan  dalam penyuluhan  ini  adalah  penanaman  bahwa pentingnya menjaga kebersihan gigi, gerakan  gosok  gigi,  lama  dan  waktu  sikat gigi  yang  disarankan.  Untuk  kebersihan tangan ditekankan bahwa pentingnya mencuci  tangan  dengan  sabun  terutama sebelum/  setelah  makan  dan  setelah  dari kamar  kecil  serta  gerakan  mencuci  tangan yang baik dan benar.

## PEMBAHASAN
Dari  hasil  pemeriksaan  gigi  diketahui bahwa terdapat beberapa masalah pada kebersihan gigi  dimana 72% memiliki gigi yang tidak  putih  dan  bersih  serta  terdapat  plak, terdapat  gigi  berlubang  40%dan  terdapat  karies pada  gigi  sebanyak  25%,  angka  yang  cukup tinggi  pada  permasalahan  gigi  yang  tidak  putih dan  bersih  serta  terdapat  plak  menunjukkan bahwa  kesadaran  dan  kemampuan  anak  anak
berkebutuhan  khusus  pada  Panti  Asuhan Waraqil  Jannah  Panyalaian  Kabupaten  Tanah Datar  masih  rendah,  sehingga  diharapkan pengabdian  masyarakat  ini  dapat  membantu mengatasi  permasalahan  ini.  Selain  penyuluhan, cara  menyikat  gigi  yang  baik  dan  benar  juga sangat  dibutuhkan.  Anak-anak  perlu  diberikan suatu  teknik  tertentu  yang  sederhana  tentang cara  menyikat  gigi  yang  baik  dan  benar. Penyuluhan  yang  menarik  dan  atraktif  yang disertai  dengan  demonstrasi  merupakan  cara menarik minat anak sekolah (Wong, 2009).
Menurut  Hiranya  (2011)  penggosokan gigi  yang  tidak  dilakukan  dengan  bersih  dalam jangka  waktu  yang  lama  akan  ditandai  dengan munculnya  plak  hitam  disela  gigi,  sedangkan terbentuknya  karies  gigi  dikarenakan  makanan dan  minuman  yang  masih  menempel  di  gigi anak,  yang  dalam  waktu  ke  waktu  semakin menumpuk.
Personal  hygiene  mulut  dan  gigi memiliki  peranan  yang  sangat  penting.  Bila kebersihan  diri  aspek  ini  tidak  dijaga  dengan baik,  maka  akan  menimbulkan  banyak  masalah seperti  bau  mulut,  stomatitis,  peradangan  lidah, dan  peradangan  gusi.  Faktor  yang  juga menentukan  kebersihan  gigi  dan  mulut  adalah metode  menyikat  gigi,  penggunaan  alat  dan frekuensi  dan  waktu  penyikatan  gigi  (Wendari, 2001).
Sedangkan  pada  kebersihan  tangan,  dari hasil  pemeriksaan  diketahui  bahwa  terdapat permasalahan yaitu kuku yang panjang dan tidak bersih  sebanyak  60%  dan  terdapat  sisa  kotoran ditangan  sebanyak  32%.  Kuku  merupakan  salah satu  bagian  tubuh  yang  secara  tidak  langsung memberikan dampak bagi kesehatan. Kuku anak yang  panjang  dan  kotor  akan  menjadi  media penyakit,  sehingga  memudahkan  terjadinya penyakit.  Seperti  yang  kita  ketahui  bahwa kebiasaan  anak  bermain  dengan  media  apapun termasuk  salah  satunya  adalah  tanah.  Tanah yang  penuh  dengan  kuman,  akan  masuk  ke dalam  kuku  yang  panjang.  Kebiasaan  yang mungkin  masih  dilakukan  anak    adalah  tidak mencuci  tangan,  setelah  selesai  beraktivitas. Anak  biasanya  langsung  mengambil  makanan dan  memakannya.  Kuman  yang  berada  di  kuku yang  panjang,  akan  ikut  masuk  bersama  dengan makanan yang dikonsumsinya. Pentingnya peran

## EDUKASI G3 CTPS PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PANTI ASUHAN WARAQIL JANNAH PANYALAIAN TANAH DATAR
Jurnal Salingka Abdimas - Vol. 1 (1) 2021 - (26-29)
orang  tua  (khususnya  ibu)  untuk  selalu mengawasi  dan  mengarahkan  anak  untuk senantiasa membantu dan mengingatkan memotong  kuku  secara  teratur  serta  mencuci tangan  dengan  baik  dan  benar,  agar  nantinya terbentuk  perilaku  sehat  dalam  kehidupan keluarga  (Putri,dkk,  2016).  Hal  ini  diharapkan menjadi perhatian lebih untuk Anak Berkebutuhan Khusus yang mungkin
membutuhkan  pendampingan  serta  arahan  yang lebih.
Kegiatan penyuluhan berlangsung dengan  antusias  dari  semuaa  anak  asuh  di  Panti Asuhan  Waraqil  Jannah  Panyalaian  Kabupaten Tanah  Datar  yang  terlihat  dari  keikutsertaan mereka  dalam  demonstrasi  dan  turut  menghafal gerak  dan  tari  yang  dijarkan.  Pengetahuan  ini diharapkan  menjadi  salah  satu  sikap  yang  dapat merubah  perilaku  sehingga  terwujud  pola  hidup yang lebih bersih dan sehat.

## SIMPULAN
Dari Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat  ini  disimpulkan  bahwa  pelaksanaan edukasi  G3  CTPS  pada  Anak  Berkebutuhan Khusus  di  Panti  Asuhan  Waraqil  Jannah Panyalaian  Kabupaten  Tanah  Datar    berjalan dengan  baik,  sebanyak  25  anak  asuh  mengikuti kegiatan  ini.  Terdapat  72%  permasalahan  pada gigi  yang  tidak  bersih  serta  terdapat  plak  dan 60% permasalahan pada kuku yang panjang  dan tidak bersih.

## DAFTAR PUSTAKA
Ardhiyanti,  Yulrina,  dkk.  (2014).  Panduan Lengkap  Keterampilan  Dasar  Kebidanan  I. Ed 1, Cet 1.Yogyakarta: Deepublish.
Desiningrum,  D.  R.  (2016).  Psikologi  Anak
Berkebutuhan
Khusus.
Yogyakarta:
Psikosain Hiranya  M  P,  Eliza  H,  Neneng  N.(2011).Ilmu Pencegahan  Penyakit  Jaringan  Keras  dan Jaringan Pendukung
gigi. Jakarta: EGC.Hal: 104.
Putri, R.M, dkk. (2016). Pemeriksaan
Pertumbuhan  dan  Personal  HygieneAnak
Pra Sekolah di RA Pesantren Al Madaniyah.  Jurnal  Akses  Pengabdian Indonesia Vol 1 No 1: 55 – 64, 2016
Surabaya:  Majalah  kedokteran  gigi  Universitas Airlangga.
Wendari. (2001). Peran kebersihan rongga mulut pada  pencegahan  karies  dan  penyakit periodontal.
Wong. (2009). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Volume 1. Jakarta: EGC.