## PEMBERDAYAAN KELOMPOK PENGRAJIN REMITAN MELALUI PENGEMBANGAN PEWARNA RAMAH ANAK
Jayanti Putri Purwaningrum 1 , Imaniar Purbasari 2 dan Gilang Puspita Rini 3 jayanti.putri@umk.ac.id 1
imaniar.purbasari@umk.ac.id 2
gilang.puspita@umk.ac.id 3
Universitas Muria Kudus, PO BOX 53 Gondangmanis, Bae, Kudus 1,2,3

## ABSTRAK
Kabupaten Jepara adalah salah satu daerah penghasil gerabah. Salah satu jenis gerabah yang dihasilkan  adalah  remitan  yang  diproduksi  di  Desa  Mayong  Lor,  Kecamatan  Mayong. Remitan adalah mainan anak-anak tradisional yang berupa miniatur alat dapur seperti wajan, cobek, muntu, tungku, dan lain-lain. Namun demikian, masalah yang dialami pengrajin adalah mereka  belum  bisa  mengembangkan  produk  remitan  dengan  pewarna  yang  aman  bagi  anak. Hal  ini  tidak  sejalan  dengan  kegunaan  remitan  sebagai  mainan  tradisional  yang  sejatinya sering  dimainkan  oleh  anak-anak.  Solusi  yang  ditawarkan  adalah  dengan  mengadakan pemberdayaan  kepada  pengrajin  remitan  melalui  pelatihan  membuat  remitan  dengan menggunakan  pewarna  yang  ramah  anak.  Metode  pelaksanaan  kegiatan  adalah  dengan  cara sosialisasi  dan  praktek  produksi  remitan  dengan  menggunakan  pewarna  yang  ramah  anak. Hasil  yang  telah  dicapai  dalam  program  ini  adalah  seluruh  mitra  yang  mengikuti  kegiatan pelatihan  dapat  memiliki  pengetahuan  dan  kompetensi  membuat  produk  remitan  dengan teknik  pewarna  yang  ramah  anak.  Selain  itu,  pengrajin  juga  dapat  berinovasi  menggunakan teknik pewarnaan dan dekorasi terhadap produk remitan.

## Keyword: remitan, pewarna ramah anak, gerabah, Mayong Lor

## PENDAHULUAN
Mayong  Lor  adalah  nama  sebuah desa  di  Kecamatan  Mayong,  Kabupaten Jepara,  Jawa  Tengah  dengan  luas  wilayah ±  290  Ha,  yang  terdiri  dari  lahan  atau pekarangan  seluas  ±147  Ha  dan  sawah seluas  ±143  Ha.  Sebagian  besar  penduduk Mayong  bermata  pencaharian  sebagai pengrajin  gerabah  dengan  komoditas produknya  adalah  kendi,  celengan  dan remitan (Purwaningrum dkk, 2020).
Penciri produk remitan merupakan mainan anak-anak tradisional dari tanah liat berupa miniatur  alat  dapur  seperti  wajan,  cobek, muntu,  tungku,  gentong,  kendi,  piring  dan
lain-lain.  Keunggulan  dan  kekhasan  dari remitan  adalah  proses  pembuatan  secara hand craft yang memiliki nilai estetika dari bentuknya  yang  praktis,  tidak  rumit  dan warna yang meriah. Potensi usaha kerajinan  remitan  telah  menjadi  warisan sumber  ekonomi  turun  temurun  warga sekitar  Mayong  Lor.  Identitas  budaya masyarakat  penghasil  kerajinan  remitan diwariskan  dengan  proses  enkulturasi soft skill .
Produk  remitan  dari  Mayong  Lor yang  ada  di  pasaran  saat  ini  memiliki bahan  baku  pewarna  yang  tidak  aman  jika
dimainkan  oleh  anak.  Pewarna  yang digunakan adalah cat acrylic yang dicampur  dengan  pigmen,  cat  tembok  dan tanah  merah.  Begitu  pula  dengan  bahan pengkilap  produknya  yang  menggunakan damar dicampur dengan bensin yang tidak ramah  anak.  Jika  dilihat  dari  komposisi pewarna tersebut, sangatlah berbahaya jika mainan remitan dimainkan oleh anak-anak, bahkan juga tidak ramah lingkungan.
Cat  pewarna  sintetik  umumnya menggunakan  pigmen  warna  dari  logam transisi  contoh  seng,  timbal,  nikel,  dan lain-lain  yang  berefek  langsung  apabila diterima oleh tubuh (Hamdiani dkk, 2018). Logam -  logam yang  masuk  dan terakumulasi dalam tubuh tersebut bersifat racun  dan  dapat  membahayakan  sebab mengganggu  kerja  organ  tubuh  bahkan sampai bisa menimbulkan penyakit. Padahal sejak tahun 1999 pemerintah telah resmi  memberikan  larangan  penggunaan glasir  pewarna  yang  menggunakan  zat
berbahaya sebab dapat memberikan dampak  buruk  terhadap  organ  pernapasan (Yana  dkk,  2013).  Hal  inilah  yang menjadikan  tim  pengabdi  mengambil solusi  untuk  meminimalisir  penggunaan cat  pada  remitan  yang  tidak  ramah  untuk anak dengan mengadakan pelatihan pembuatan produksi remitan dengan pewarna yang ramah anak.
Adapun tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagai berikut.
1) Meningkatkan  nilai  tambah  dan  daya saing  produk  remitan  khas  Mayong Lor.
2) Meningkatkan kemampuan produktivitas pengrajin melalui optimalisasi proses produksi.
3) Meningkatkan kemampuan SDM pengrajin remitan di Mayong Lor.
4) Meningkatkan kemitraaan antara
perguruan tinggi dan pengrajin remitan Desa Mayong Lor.

## METODE PELAKSANAN
Program pengabdian ini bekerjasama dengan UKM  Kampoeng Remitan di  Desa Mayong  Lor,  Mayong,  Kabupaten  Jepara, Jawa  Tengah.  Kegiatan  ini  merupakan kegiatan  pengabdian  yang  berorientasi pada  IPTEKS  bagi  masyarakat  yang dilakukan dengan metode sosiolisasi (teori) dan praktek.
Pada  kegiatan  sosialisasi  dilakukan pemberian pengetahuan secara teori tentang  berbagai  produk  pewarna  yang ramah  anak.  Selain  itu,  pengrajin  juga diberikan  konsep  pemahaman  tentang peranan bodi tanah liat yang sesuai dengan pewarna  tersebut  sekaligus  suhu  panas yang  digunakan  pada  saat  pembakaran.
Pada  tahap  sosialisasi,  para  pengrajin juga diberikan  konsep  pemahaman  berbagai efek  negative  bahan  kimia  dalam  cat sintesis  dan  bahan  pengkilap  dengan kandungan besi oksida. Kegiatan sosialisasi  dilakukan  dengan  melibatkan mitra  untuk  berdiskusi  dan  Tanya  jawab dalam  membahas  permasalahan  sekaligus menuntut  mitra  untuk  menyampaikan masalah.  Metode  ini  dilakukan  untuk menemukan  pemecahan  masalah  yang dialami  mitra.  Pada  saat  pelaksanaan kegiatan  praktek,  mitra  bersama  fasilitator praktik langsung membuat remitan dengan menggunakan pewarna yang ramah anak.

## HASIL dan PEMBAHASAN
Berikut kegiatan yang dilakukan pada program pengabdian kepada masyarakat.
a. Sosialisasi Kegiatan sosialisasi diawali dengan brainstorming atau  curah pendapat antara pengabdi dengan mitra untuk
mengetahui berbagai permasalahan  yang  dialami  mitra terkait dengan proses produksi remitan. Dari  hasil  diskusi  dengan  mitra ditemukan  kesepakatan  bahwa  fokus permasalahan  yang  akan  diberikan solusinya  adalah  bahan  baku  pewarna produk remitan yang tidak ramah anak. Adapun  dokumentasi  kegiatan tersebut adalah sebagai berikut.
Gambar 1. Dokumentasi Brainstorming (Curah Pendapat) antara Tim Pengabdi dan Mitra
Kegiatan  pelatihan  diikuti  oleh  13 orang  dan  dilakukan  di  tempat  produksi remitan.  Pada  kegiatan  ini,  pengrajin diberikan  pengetahuan  tentang  proses pembuatan  remitan  yang  ramah  anak  dari
memilih  glasir  yang  tepat,  pembentukan, teknik pewarnaan, dekorasi, sampai dengan proses pembakaran. Sesuai dengan pendapat  Birren  (1956)  yang  menyatakan bahwa pada hakikatnya suatu produk akan lebih  menarik  dan  laku  dijual  manakala warnanya  indah  dan  menarik  serta  bentuk produk  sesuai  dengan  fungsinya.  Adapun materi  yang  diberikan  kepada  pengrajin pada  kegiatan  sosialsasi  adalah  sebagai berikut
1) Materi tentang glasir
a) Definisi glasir
b) Keuntungan penggunaan glasir pada produk keramik
c) Klasifikasi  glasir  menurut pemakaiannya d) Klasifikasi  glasir  menurut sifat setelah pembakaran e) Klasifikasi  glasir  menurut glasir timbal f) Klasifikasi  glasir  menurut kondisi pembakaran g) Klasifikasi  glasir  menurut cara pembuatannya h) Klasifikasi  glasir  menurut jenis badannya i) Teknik pengglasiran j) Faktor  -  faktor  keberhasilan glasir k) Metoda formula perhitungan glasir l) Pewarna keramik m) Jenis-jenis pewarna glasir n) Bahan baku glasir
2) Materi tentang dekorasi
a) Prinsip-prinsip dekorasi
b) Jenis-jenis  dekorasi  pada benda  keramik  baik  dalam proses pembentukan, setelah proses  pembentukan  (tanah plastis), setelah proses pembentukan
(tanah
setengah kering/ leather land )  dan  setelah  proses pembakaran (glasir) Selain itu, pengrajin remitan diberikan  pengetahuan  tentang  bahaya produk kimia dalam cat sintesis dan bahan pengkilap.  Pada  saat  kegiatan,  para pengrajin sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti pelatihan. Berikut dokumentasi kegiatan sosialisasi pembuatan remitan ramah anak.
Gambar 2. Dokumentasi Kegiatan
Sosialisasi Pembuatan Remitan Ramah Anak
b. Proses Pembuatan Remitan dengan
Menggunakan Pewarna yang ramah
anak
Setelah kegiatan sosialisasi, maka  dilakukan  praktek  pembuatan remitan dengan menggunakan pewarna yang  ramah  anak.  Mulanya  mitra membuat  produk  remitan  setengah matang  yang  kemudian  dilakukan proses  pewarnaan  dengan  salah  satu komposisi warna adalah sebagai
berikut.
1) Glasir
a) Kulet: 100%
b) Pewarna  stain  (merah/  hijau/ biru/ kuning): 5-20%
2) Pewarna engobe
a) Tanah liat: 100%
b) Pewarna  stain  (merah/  hijau/
biru/ kuning): 5-30%
Adapun  dokumentasi  pada  saat kegiatan tersebut adalah sebagai berikut.
Gambar 3 . Dokumentasi Kegiatan Praktek Pembuatan Remitan
Gambar 4. Dokumentasi Kegiatan Praktek Pewarnaan Remitan dengan Pewarna Ramah Anak
Setelah  proses  pewarnaan,  maka kegiatan selanjutnya adalah proses pembakaran. Proses pembakaran menggunakan  tungku  tradisional  dengan suhu 600 ° C. Pembakaran dilakukan
dengan  waktu  sekitar  ±12  jam.  Dan dilakukan pendinginan selama satu malam.
Adapun gambar dokumentasi proses pembakaran adalah sebagai berikut.
Gambar 5. Dokumentasi Kegiatan Praktek Pembakaran
Pada  kegiatan  akhir  pelatihan  yakni kegiatan  evaluasi  mitra  dilakukan  evaluasi
baik  antar  peserta  pelatihan  dengan evaluasi  hasil  praktik  dan  pendampingan bersama  tim  pengabdian.  Pada  kegiatan evaluasi  antar  peserta  pengabdian,  mitra bersama  teman  sejawat  saling  berdiskusi, menilai,  memberi  saran,  masukan  dan penghargaan  atas  hasil  karya  produk peserta  pengabdian.  Evaluasi  dilakukan dari dan oleh peserta pengabdian.
Kemudian dilanjutkan dengan tim pengabdian  melakukan  kegiatan  evaluasi, menilai,  memberi  saran,  masukan  dan penghargaan  terkait  hasil  pengabdian, produk  pengabdian,  dan  kegiatan  praktik yang  dilakukan  dan  dibuat  oleh  peserta pengabdian. Adapun dokumentasi kegiatan evaluasi adalah sebagai berikut.
Gambar 6 . Dokumentasi Kegiatan Evaluasi

## KESIMPULAN
Kegiatan pemberdayaan terhadap pengrajin  mainan  anak  tradisional  remitan berupa  pelatihan  pengembangan  pewarna remitan  yang  ramah  anak  dapat  meningkatkan pengetahuan dan kompetensi pengrajin remitan khususnya  teknik  glasir  dan  dekorasi  pada remitan.  Setelah  proses  pendampingan  ini, pengrajin  yang  semula  menggunakan  pewarna
remitan yang tidak aman untuk dimainkan oleh anak bahkan tidak ramah lingkungan harapannya dapat menggunakan pewarna yang ramah  anak  sebagai  inovasi  dari  proses pewarnaan  untuk  meningkatkan  kualitas  dari produk  remitan  dengan  identitas  lokal  yang mampu  bersaing  dalam  pasar  lokal  maupun global.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Tim  pengabdi  dari  Universitas  Muria Kudus  mengucapkan  terimakasih  kepada Kementerian Riset dan Teknologi/ Badan Riset dan  Inovasi  Nasional  yang  telah  memfasilitasi dana  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat melalui  skim  PPPUD  dengan  nomor  surat
kontrak 014/LPPM.UMK/C.17.10/IV/2021, tanggal 7 April 2021. Ucapan terimakasih juga kami  ucapkan  kepada  LPPM  Universitas Muria Kudus yang telah memfasilitasi program pengabdian  sehingga  dapat  berjalan  dengan baik dan lancar.

## DAFTAR PUSTAKA
Birren,  F.  1956 .  Selling  Color  to  People . New York: University Books
Hamdiani, S., Darmayanti, M. G., Asnawati, D., Ismillayli, N., Kamali, S.  R.,  dan  Hadisaputram  S.  2018. Pelatihan  Peningkatan  Nilai  Estetika
Gerabah  Banyumulek  dan  Kulit  Biji Asam sebagai  Agen Pewarna  Alami.
Prosiding PKM-CSR . Vol 1: 557-563
Purwaningrum,  J.  P.,  Purbasari,  I.,  dan Puspitarini, G. 2020. Pengembangan Wisata  Edukasi  Kampoeng  Remitan Desa  Mayong  Lor,  Mayong,  Jepara . Kudus:  Badan  Penerbit  Universitas Muria Kudus
Yana,  D.,  Widiawati,  D.,  dan  Listiani,  W.
2013.  Bahan  Alam  Engobe  sebagai Solusi  Masalah  Pewarna  Produk Kerajinan  Kemarin  Hias  Plered Kabupaten Purwakarta. Atrat: Jurnal
Seni Rupa. Vol 1(3): 211-223