PENERBIT: JURUSAN MANAJEMEN, FAKULTAS EKONOMI & BISNIS, UNIVERSITAS CENDERAWASIH VOLUME 6, NOMOR 1 EDISI MEI 2022 (ISSN 2615 – 0425, E-ISSN 2622 – 7142) 51

## PENDAHULUAN

## A. Latar Belakang
Dalam suatu organisasi hal yang paling penting adalah bersumber pada sumber daya manusia nya dalam mencapai suatu keunggulan yang kompetitif. Adapun di jaman sekarang yang semakin diikuti dengan kemajuan teknologi yang luar biasa serta adanya perubahan lingkungan menjadikan sumber daya manusia sebagai faktor yang penting dalam menentukan kemampuan organisasi atau perusahaan dalam persaingan global. Maka oleh sebab itu manusia harus selalu berinovasi untuk memenangkan persaingan. Kemajuan suatu organisasi hanya dapat dicapai dengan sumber daya manusia berkualitas dan berdaya saing yang diikuti oleh kinerja serta motivasi yang baik dari para pimpinan.
Kinerja adalah “hubungan antara input yaitu besarnya sumber dana, sumber daya manusia, material, waktu dan teknologi yang digunakan untuk melaksanakan suatu program dengan output yaitu produk yang di hasilkan dari program atau kegiatan yang sesuai dengan yang digunakan”Depdagri RI, 2000). Dari pendapat tersebut dapat dikatakan bahwa performa pegawai dipengaruhi oleh usaha, motivasi dan kemampuan pegawai dan juga kesempatan serta kejelasan tujuan - tujuan kinerja yang diberikan  oleh  organisasinya.  Pemahaman  tentang  tujuan  kinerja  yang  kuat  dan  dimiliki  oleh  setiap  pegawai  akan  dapat menimbulkan  motivasi  untuk  berperan  dalam  mencapai  tujuan  organisasi,  sehingga  setiap  Pegawai  merasa  bertanggung jawab apabila organisasi gagal mencapai tujuan yang ditetapkan.
Hal tersebut berlaku  pula  dalam usaha  meningkatkan kinerja  pegawai  pada  Dinas  Pendidikan  dan  Pengajaran Kabupaten  Merauke, dalam  bekerja  seorang pegawai  bukan  hanya  didorong   untuk  memenuhi  kebutuhan  fisiologinya saja,  akan  tetapi  perlu  mendapat  respon  positif  dari  pimpinan  yang  dapat  memacu  kariernya  lebih  baik  dan  bekerja lebih semangat dan dapat meningkatkan kinerja yaitu perlu adanya pengakuan, penghargaan, kesempatan  mengembangkan dirinya dan promosi jabatan yang lebih tinggi.
Peningkatan kinerja seorang Pegawai Negeri Sipil pada era yang semakin terbuka  dan juga dipacu oleh fungsi dan  tugas aparatur sebagai pelayan masyarakat hingga yang paling bawah, dimana fungsi dan tugas tersebut akan dicapai
Lulu Indriaty, SE., M.Si 1 Email: indriatylulu02@gmail.com
Susana Santy, SE., M.Si 2 Email: susansando78@gmail.co,id
1-2 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Yapis Merauke

## A b s t r a k s i :
Sumber daya manusia atau tenaga kerja merupakan aset terpenting dalam sebuah organisasi. Reaksi  masyarakat  terhadap  kinerja  aparatur secara  umum  berisikan  tuntutan  perbaikan  kinerja  berdampak  pada  peningkatan  produktivitas setiap  kinerja Pegawai  Negeri  Sipil.  Produktivitas kerja  yang di hasilkan  oleh  suatu  instansi  Pemerintah  sebagai  upaya  peningkatan  efektifitas  dari  pelaksanaan  tugas  pokok secara  optimal dilingkungan  Pemerintah  Kabupaten  Merauke  menjadi  hal  yang  mutlak,  sekaligus  sebagai  persiapan  awal  dalam  menyongsong hadirnya Provinsi Papua Selatan serta bertujuan memberikan kontribusi praktis bagi Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Merauke khususnya bidang sumber daya manusia dalam rangka memotivasi meningkatkan kinerja pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta mengetahui pengaruh dari motivasi terhadap kinerja pegawai pada dinas pendidikan dan pengajaran Kabupaten Merauke. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan sampel sebanyak 46 responden. Teknik analisis menggunakan analisis statistik dengan pengujian regresi dan uji hipotesis. Hasil persamaan  regresinya adalah Y= 6,091 + 0,190X. sedangkan hasil hipotesis di peroleh nilai thitung sebesar 1,708 lebih besar dari ttabel sebesar 1.680, dengan tingkat signifikan sebesar 0.033 lebih kecil dari alpha yaitu 0.05, dengan demikian variabel motivasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Merauke.
Kata Kunci: Motivasi, Kinerja Pegawai.

## PERAN MOTIVASI DALAM MENINGKATKAN KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
PENERBIT: JURUSAN MANAJEMEN, FAKULTAS EKONOMI & BISNIS, UNIVERSITAS CENDERAWASIH VOLUME 6, NOMOR 1 EDISI MEI 2022 (ISSN 2615 – 0425, E-ISSN 2622 – 7142) 52
melalui  pengabdian  dilingkungan  kerja  pada  masing  -  masing  unit  instansi  guna  terciptanya  peningkatan  efektivitas  dan efesiensi kerja dilingkungan organisasi, maka faktor motivasi pimpinan menjadi salah satu  faktor  yang  paling  berpengaruh untuk    menentukan    bagaimana    kinerja    organisasi    pada    pemerintah.  Motivasi  yang  tinggi  bagi  seluruh  aparat  dalam melaksanakan  tugas  dan  tanggung  jawabnya  mutlak  dibutuhkan  oleh  suatu  organisasi,  sehingga  kinerja  aparatur  dalam pelaksanaan kinerja pemerintahan dan pembangunan akan mudah di kontrol oleh masyarakat.
Dinas  Pendidikan  dan  Pengajaran  Kabupate  Merauke  sebagai  bagian  dari  organisasi  perangkat  Pemerintah Daerah mempunyai tugas pokok pada penyelenggaraan sistem Pendidikan yang dilaksanakan di Kabupaten Merauke, dalam penyelenggaraan  pendidikan  yang  lebih  baik  tentunya  harus  didukung  dengan  kemampuan  seluruh  pegawai  dalam melaksanakan tugasnya masing- masing guna meningkatkan kinerja dari pegawai itu sendiri.
Berbagai  reaksi  masyarakat  terhadap  kinerja  aparatur  secara  umum  berupa  tuntutan  perbaikan  kinerja  yang berdampak pada peningkatan produktivitas kerja masing-masing Pegawai Negeri Sipil. Produktivitas kerja yang di hasilkan oleh suatu instansi Pemerintah sebagai upaya peningkatan efektifitas dari pelaksanaan tugas pokok kerja Pegawai Negeri Sipil secara optimal dilingkungan Pemerintah Kabupaten Merauke menjadi hal yang mutlak, sekaligus sebagai persiapan awal dalam menyongsong Provinsi Papua Selatan.

## B. Tujuan Penelitian
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mendeskripsikan  serta  mengetahui  seberapa  besar  pengaruh  variabel  motivasi terhadap  variabel kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Merauke.

## KAJIAN TEORI
Motivasi  merupakan  suatu  proses  yang  terjadi  dalam  diri  manusia  atau  suatu  psikologi  yang  secara  konkrit  motif (penggerak) bekerja kepada para bawahan sedemikian rupa sehingga mereka mau bekerja dengan ikhlas demi tercapainya tujuan organisasi secara efisien (Sarwoto, 1999).
Pekerjaan seorang pimpinan salah satunya adalah memberikan inspirasi, motivasi serta dorongan kerja  kepada para pegawainya sehingga  dapat  maksimal  dalam melaksanakan  tugas  dan  tanggung  jawab.  Dalam  proses  manajeman  suatu organisasi motivasi memiliki fungsi yang sangat penting. Dengan pemberian motivasi di harapkan munculnya disiplin kerja bagi para pegawai itu sendiri. Sehingga dapat dikatakan tinggi rendahnya disiplin kerja pegawai di pengaruhi oleh kemampuan pemimpin dalam memotivasi pegawainya. Motivasi daya perangsang atau daya pendorong yang merangsang pegawai untuk mau bekerja dengan segiat-giatnya berbeda antara pegawai satu dengan pegawai yang lainnya. Perbedaan ini disebabkan oleh perbedaan motif. Tujuan dan kebutuhan dari masing – masing pegawai untuk bekerja juga karena perbedaan waktu dan tempat. (Manulang, 1999).
Tugas memotivasi pegawai merupakan tugas yang sangat berat, karena pemimpin di hadapkan oleh berbagai karakter dan watak yang berbeda, ada beberapa cara yang di gunakan dalam memotivasi kinerja pegawai yaitu dengan menilai prestasi kerja, memberikan gaji serta reward kepada pegawai aktif, sedangkan untuk para pegawai yang pensiun di berikan imbalan berupa  penghargaan  khusus  sebagai  dedikasi  dalam  melayani  masyarakat  dengan  baik  dalam  organisasinya,  sehingga dengan  cara  tersebut  dapat  mempercepat  tercapainya  tujuan  organisasi,  hal  tersebut  dilaksanakan  melalui  pemberian motivasi serta dorongan kepada para pegawainya. Motivasi merupakan reaksi berantai yaitu dimulai dari :
a. Kebutuhan yang dirasakan ( the need ),
b. Timbul kegiatan atau sasaran yang hendak dicapai ( Want ),
c. Menyebabkan usaha untuk mencapai sasaran atau tujuan yang berakhir dengan pemuasan ( Satisfaction ). Apabila  individu  memiliki  motivasi  yang  kuat  mereka  akan  melakukan  suatu  tindakan  yang  positif  untuk  melakukan sesuatu, karena dapat mencapai tujuan mereka (Veithzal, 2013). Motivasi adalah keinginan yang terdapat pada seseorang atau individu yang merangsang untuk melakukan tindakan – tindakan (Terry dalam Soewarno, 1998). Dilihat dari macamnya motivasi dibedakan menjadi dua yaitu :
a. Motivasi  Materiil,  yaitu  pemberian  rangsangan  atau  dorongan  kepada  pegawai  atau  keryawan  dengan  cara memberikan sesuatu yang berkaitan dengan kebutuhan hidup yang berupa kebendaan. Misalnya pemberian insentif, kenaikan gaji, pemberian fasilitas kerja, dan lain – lain sebagainya.
PENERBIT: JURUSAN MANAJEMEN, FAKULTAS EKONOMI & BISNIS, UNIVERSITAS CENDERAWASIH VOLUME 6, NOMOR 1 EDISI MEI 2022 (ISSN 2615 – 0425, E-ISSN 2622 – 7142) 53
b. Motivasi  Non  materiil,  yaitu  pemberian  rangsangan  atau  dorongan  kepda  pegawai  atau  karyawan  dengan  cara memberikan sesuatu yang menjadi kebutuhannya yang berupa bukan kebendaan. Misalnya kemudahan kenaikan pangkat, adanya pembinaan, kesempatan mengikuti pendidikan dan latihan, dan lain sebagainya.
Dalam  proses  pelaksanaan  motivasi  ada  kalanya  dilakukan  dengan  cara  pertemuan  staf  dimana  pimpinan  dapat memberikan  arahan.  Dalam  waktu – waktu  tertentu  proses  pemberian  motivasi  dapat  juga  dilakukan  dengan  wawancara antara pimpinan dengan stafnya. Dalam pelaksanaannya ada tiga aspek penting yang perlu di perhatikan  yaitu :
a. Pegawai yang bermasalah atau kinerjanya yang kurang memadai, dapat dibesarkan hatinya agar secara bebas dapat mengemukakan perasaannya yang mempengaruhi pelaksanaan kerja.
b. Jika pegawai telah mengemukakan penyebab ketidak mampuannya dalam pelaksanaan tugas, pimpinan dengan bijaksana  dapat  menjelaskan  beberapa  hal  yang  dapat  membantu  menguatkan  kepribadiannya,  ketrampilannya, tugas  pokoknya,  dan  hal  lain  yang  menjadi  tanggung  jawabnya,  dan  memberikan  penguatan  untuk  dapat melaksanakan tugas dengan baik.
c. Dalam kondisi tertentu pimpinan dapat membantu membuat program atau rencana memecahkan masalahnya yang menjadi penyebab bahwa pegawai tidak memiliki minat bekerja dengan menggunakan sumber – sumber yang ada. Indikator motivasi kerja berdasarkan teori tersebut dapat diuraikan sebagai berikut (Maslow, 2012):
a. Fisiologi (Physiological need)
b. Kebutuhan rasa aman (Safety need)
c. Kebutuhan sosial (Social need)
d. Kebutuhan penghargaan (Esteem need)
e. Kebutuhan aktualisasi diri (Self actualization need) .
Kinerja adalah hubungan antara input yaitu besarnya sumber dana, sumberdaya manusia, material, waktu dan teknologi yang digunakan untuk melaksanakan suatu program dengan output yaitu produk yang dihasilkan dari program atau kegiatan sesuai  yang  digunakan  (Depdagri  RI,  2000).  Dalam  perencanaan  strategi  aparatur  pemerintah  mengemukakan  bahwa tanggung jawab setiap pemerintah terhadap tugasnya merupakan ukuran awal kinerja seorang aparat pemerintah sehingga kinerja  dari  pada  aparatur  pemerintah  lebih  banyak  dinilai  dari kemampuan  akhir  dari  tanggung  jawabnya  (Warsidi,1999). Kinerja pegawai tidak lepas dari peranan pimpinan. Dalam manajemen era reformasi sekarang ini,  kesuksesan pada sebuah lembaga / organisasi sampai kepada unit yang terkecil menunjukan kemampuan pemimpinnya dalan melaksanakan  praktek manajemen  dan  sebaliknya  kegagalan  suatu  organisasi  merupakan  kelemahan  pimpinannya  dalam  mengatur  proses manajerial dalam organisasinya. Pegawai akan bekerja dengan baik jika di dukung oleh  faktor-faktor pendukung tersedia seperti (Schuler, Randal  dan Susan, 1999):
a. Kemampuan.
b. Minat menjalankan pekerjaan.
c. Peluang bertumbuh maju.
d. Tujuan yang didevinisikan jelas.
e. Kepastian tentang apa yang diharapkan.
f. Umpan balik mengenai seberapa baik merek menjalankan tugasnya.
g. Imbalan bagi yang berkinerja baik.
h. Hubungan bagi yang berkinerja buruk.
i. Kekuasaan mendapatkan sumber daya guna menjalankan pekerjaan.
Pemahaman  tujuan  kinerja  yang  kuat  yang  dimiliki  oleh  setiap  pegawai  akan  dapat  menimbulkan  motivasi  dalam mencapai tujuan organisasi, sehingga setiap pegawai merasa bertanggung jawab apabila organisasi gagal mencapai tujuan yang ditetapkan.
Penelitian ini menggunakan model asosiatif kuantitatif yaitu mencari seberapa besar pengaruh motivasi terjadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Merauke. Dengan menyebarkan kuisioner menggunakan skala likert  kepada  seluruh  pegawai  pada  Dinas  Pendidikan  dan  Pengajaran  Kabupaten  Merauke  yang  berjumlah  46  orang kemudian diolah dengan menggunakan alat statistika yaitu SPSS guna mendapatkan hasil regresi serta menjawab hipotesis apakah ada pengaruh antara motivasi terhadap kinerja pegawai dengan uji t.
PENERBIT: JURUSAN MANAJEMEN, FAKULTAS EKONOMI & BISNIS, UNIVERSITAS CENDERAWASIH VOLUME 6, NOMOR 1 EDISI MEI 2022 (ISSN 2615 – 0425, E-ISSN 2622 – 7142) 54

## METODE PENELITIAN
Metode yang digunakan adalah asosiatif kuantitatif yang merupakan metode ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan  tujuan  menemukan,  menguji  dan  mengembangkan  pengetahuan  sehingga  dapat  digunakan  untuk  memahami, memecahkan dan mengantisipasi masalah dalam bidang tertentu (Sugiyono, 2008). Adapun alat analisis yang di gunakan adalah  regresi  linier  sederhana  dengan  menyebarkan  kuisioner  dengan  skala  likert  kepada  seluruh  pegawai  pada  Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Merauke yang berjumlah 46 orang, sehingga teknik sampling peneliti menggunakan model total sampling dengan jumlah pegawai laki-laki sebanyak 25 (54%) dan pegawai wanita sebanyak 21 orang (46%). Adapun  waktu  dan  tempat  penelitian  dilaksanakan  pada  Dinas  Pendidikan  dan  Pengajaran  Kabupaten  Merauke,  dimana penelitian ini berlangsung selama 1 bulan, yakni dari pertengahan bulan Agustus hingga pertengahan September 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan atau pengaruh antar dua variabel atau lebih. Desain eksplanatif karena studi ini melakukan uji hipotesis dalam persamaan untuk menganalisis pengaruh motivasi terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Merauke. Dengan demikian, Setelah data di dapatkan kemudian diolah dengan  menggunakan  alat  statistika  yaitu  SPSS  guna  mendapatkan  hasil  regresi  serta  menjawab  hipotesis  apakah  ada pengaruh antara motivasi terhadap kinerja pegawai dengan uji t dengan tujuan untuk pengembangan teoritis dan menjelaskan masalah penelitian yang telah dikemukakan (Sugiyono, 2008)

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Analisis regresi linear sederhana digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel motivasi (X) terhadap kinerja pegawai (Y). Hasil pengolahan data menunjukkan didapat persamaan regresi linear berganda adalah: Y = 6,091 + 0,190X.
Tabel 1.1 Hasil Analisis Regresi Linier Sederhana

## Sumber: data diolah, 2021
Pada tabel menjelaskan nilai konstanta sebesar 6,091 yang berarti bahwa tanpa adanya variabel motivasi, maka kinerja pegawai sebesar 6,091. Sedangkan Nilai koefisien regresi variabel motivasi (X) sebesar 0,190 yang berarti bahwa apabila motivasi dinaikkan satu unit satuan, maka kinerja pegawai meningkat sebesar 6,281 begitu pula sebaliknya dengan asumsi bahwa variabel lain dalam penelitian ini tetap. Untuk  hasil  hipotesis  di  dapat  nilai  t hitung sebesar 1,708,  tingkat  signifikan  sebesar  0.033,  dengan  nilai  t tabel diperoleh  nilai sebesar 1.680. Di mana nilai t hitung > t tabel yaitu 1,708  > 1.680 atau tingkat nilai sig < alpha yaitu 0.033 < 0.05, dengan demikian dapat di katakan bahwa variabel motivasi mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada dinas pendidikan dan pengajaran di Kabupaten Merauke.
Berdasarkan hasil uraian di atas dapat di lihat bahwa kinerja pegawai tidak hanya semata mata pada seberapa besar gaji yang di terima tetapi berdasar juga kepada motivasi yang di terima pegawai dalam mengerjakan pekerjaannya secara ikhlas dan nyaman sehingga dapat termotivasi dengan sendirinya dan dengan kesadaran sendiri  untuk melakukan suatu hal yang sudah menjadi tanggungjawab dalam pekerjaannya
Hal tersebut juga di perkuat dengan penelitian terdahulu oleh Jafar (2018) dengan judul Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja  Karyawan  PT.Asuransi  Jiwa  Bersama  Bumi  Putra  1912  Cabang  Gowa,  Hasil  analisis  data  menunjukkan  bahwa variabel motivasi dengan kinerja karyawan pada PT.Asuransi jiwa bersama bumi putra 1912 Cabang Gowa, yang di tunjukkan dengan uji validitas lebih besar dari r 0,423 (valid), uji reliabilitas diperoleh nilai Cronbach’ s Alpha lebih besar dari r (Cronbach’s Alpha 0,738 > r 0,423), uji regresi linear sederhana Y = a+bX atau (Y = 10,026 + 0,964X) (bernilai positif), koefisien determinasi 0,788, sedangkan untuk uji hipotesis diperoleh nilai lebih besar dari t (t 9,056 > t 2,068) pada taraf signifikan 5%
PENERBIT: JURUSAN MANAJEMEN, FAKULTAS EKONOMI & BISNIS, UNIVERSITAS CENDERAWASIH VOLUME 6, NOMOR 1 EDISI MEI 2022 (ISSN 2615 – 0425, E-ISSN 2622 – 7142) 55
Dengan demikian meningkatkan motivasi berupa bentuk penghargaan kepada para karyawan, dengan sendirinya akan meningkatkan disiplin serta kepuasan dan senantiasa akan tercipta dan dapat memberi pengaruh yang positif terhadap kinerja karyawan.

## PENUTUP

## A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, maka penelitian ini dapat menyimpulkan beberapa hal sebagai berikut:
1. Motivasi  kinerja  pada  Dinas  Pendidikan  dan  Pengajaran  Kabupaten  Merauke  memiliki  pengaruh  yang  positif  dan signifikan yang  ditunjukkan dengan  hasil  regresi  linier  yaitu  Y  =  6,091  +  0,190X  hal  tersebut menunjukkan  bahwa motivasi sudah diterapkan dengan baik dalam meningkatkan kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Merauke.
2. Pengaruh motivasi terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Merauke dapat di dibuktikan dengan  nilai  t hitung 1,708  lebih  besar  dari,  nilai  t tabel 1.680 serta tingkat  nilai sig  < 𝛼 ,  yaitu  0.033  <  0.05, sehingga dapat di katakan bahwa motivasi memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada dinas pendidikan dan pengajaran Kabupaten Merauke.

## B. Saran
Berdasarkan simpulan di atas, maka saran-saran yang diajukan oleh penulis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk  memacu  motivasi  bekerja  karyawan  dapat  dilakukan  dengan  menghargai  prestasi  pegawai.  Bila  motivasi pegawai semakin baik maka pegawai akan memberikan hal terbaik terhadap instansi tersebut sehingga menghasilkan kinerja yang baik juga.
2. Memberikan kompensasi dan tunjangan-tunjangan yang sekiranya dapat menumbuhkan motivasi diri  bagi pegawai sehingga  dapat  memaksimalkan  kinerja  pegawai  tersebut  khususnya  pada  Dinas  Pendidikan  dan  Pengajaran Kabupaten Merauke.

## DAFTAR PUSTAKA
Depdagri.(2000). Peningkatan Kapasitas Pemerintah Daerah dalam Pelayanan Publik . Jakarta: Pembaharuan Jafar, K. A. (2018). Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan PT.Asuransi Jiwa Bersama Bumi Putra 1912 Cabang Gowa. Skripsi. Makassar: Universitas Muhammadiyah Makassar.
Manulang, H. (1999). Pembinaan Pegawai . Bandung: Alimni. Maslow, A. (2012). Teori Hierarki Motivasi . Jakarta: Hasibuan. Sarwoto. (1999). Dasar-dasar Organisasi dan Manajemen . Jakarta: Ghalia.
Schuler, Randall S dan Susan E. Jackson.1999, Manajemen Sumber DayaManusia, Edisike-6 Jilid 2. Jakarta: Penerbit Erlangga
Soewarno. H. (1988). Manajemen Tenaga Kerja . Jakarta: Ghalia. Sugiyono. (2008). Metodelogi Penelitian Bisnis . Bandung: CV Alvabeta. Veithzal, R. (2013). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan Dari Teori Ke Praktek . Bandung: Rajagrafindo Persada.
Warsidi, A. (1999). Perencanaan Aparatur Pemerintah . Bandung: Karya Cipta Bandung.