138 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng

## PELATIHAN DESAIN GRAFIS MENGGUNAKAN ADOBE ILLUSTRATOR PADA PANTI ASUHAN ADINDA CENGKARENG
Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4
1,3 Informatika, Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Nusa Mandiri
2,4 Sistem Informasi, Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Nusa Mandiri jordy.jlp@nusamandiri.ac.id 1 , evita.etv@nusamandiri.ac.id 2* , mugi.mou@nusamandiri.ac.id 3 , witriana.weg@nusamandiri.ac.id 4 .
Abstrak:
Panti  Asuhan  Adinda  didirikan  oleh  Dra.  Leila  Ridwan    memiliki  Tujuan  untuk memberikan  pendidikan  kepada  anak  yatim,  yatim  piatu  dan  anak-anak  dari keluarga  kurang  mampu  dengan  membina  dan  mengembangkan  kualitas  jasmani, mental  dan  rohaniah  mereka  sesuai  dengan  tahapan  tumbuh  dan  perkembangan anak, agar nantinya mereka dapat mengangkat dirinya mencapai taraf hidup yang lebih  baik.  Dengan  tujuan  tersebut  sehingga  memberikan  wadah  terhadap  anak- anak  binaan  bebas  berkreatifitas  dalam  berbagai  bentuk  kegiatan.  Salah  satu aplikasi yang bisa dimanfaatkan sebagai media visualisasi dalam kreativitas adalah Desain  Grafis  Menggunakan  Adobe  Illustrator.  Adobe  Illustrator  CS6  merupakan salah  satu  software  untuk  membuat  desain  grafis  yang  memiliki  banyak  fungsi, seperti  pembuatan  animasi  objek,membuat  presentasi,  animasi  iklan,  game, pendukung  animasi  halaman  web,  hingga  dapat  digunakan  untuk  pembuatan  film animasi.  Adapun  pelatihan  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator pada peserta pelatihan. Metode  pelaksanaan  pada  kegiatan  ini  terdiri  dari  tahap  persiapan  yaitu  survey lokasi  kegiatan  untuk  menggali  permasalahan  yang  dihadapi,  tahap  pelaksanaan yaitu  pelatihan  Desain  Grafis  Menggunakan  Adobe  Illustrator  secara  hybrid  dan tahap  monitoring  dan  evaluasi  untuk  mengetahui  seberapa  besar  peningkatan pengetahuan  dan  kemampuan  anak-anak  binaan  Panti  Asuhan  Adinda.  Hasil  dari PkM  ini  terdapat  diantaranya  52%  dengan  grade  puas  dan  12%  dengan  grade sangat puas terhadap pelaksanaan PkM yang telah dilakukan.
Kata Kunci: Desain, Grafis, Adobe, Illustrator, Pelatihan. Panti, Asuhan, Adinda.

## PENDAHULUAN
Panti Asuhan Adinda merupakan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak, yang diresmikan  pada  tanggal  17  Oktober  1999.  Pada  saat  itu  Panti  Asuhan  Adinda menampung  sebanyak  35  anak  yang  putus  sekolah  dari  keluarga  yang  tidak mampu. Sejak tahun 2000 sampai saat ini Panti Asuhan Adinda dapat menampung sebanyak  50  orang  yang  terdiri  dari  anak  yatim,  yatim  piatu,  serta  anak  dari keluarga  tidak  mampu,  terdiri  dari  25  anak  laki-laki  dan  25  anak  perempuan. Mereka  diberikan  pendidikan  mulai  dari  tingkat  SD  sampai  SMA/SMK,  panti asuhan  ini  terletak  di  antara  pemukiman  warga  yang  berlokasi  di  Cengkareng Jakarta  Barat  tepatnya  di  Jl.  Cendrawasih  VI  No.47,  RT.12/RW.7,  Cengkareng
139 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng
Barat., Kecamatan Cengkareng, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 11730, Indonesia
Panti  Asuhan  Adinda  memiliki  Tujuan  untuk  memberikan  pendidikan kepada  anak  yatim,  yatim  piatu  dan  anak-anak  dari  keluarga  kurang  mampu dengan  membina  dan  mengembangkan  kualitas  jasmani,  mental  dan  rohaniah mereka  sesuai  dengan  tahapan  tumbuh  dan  perkembangan  anak,  agar  nantinya mereka dapat mengangkat dirinya mencapai taraf hidup yang lebih baik. Visi yaitu Menjadikan  anak-anak  asuhan  berguna,  mandiri  sejahtera  dan  berkualitas.  Serta Misi  diantaranya  membina  anak-anak  panti  agar  tumbuh  sehat  jasmani,  rohani, dan  berbudi  pekerti,  serta  membina  anak-anak  untuk  giat  belajar  dan  berlatih hidup mandiri dan menumbuh kembang kesadaran dan tanggung jawab baik untuk dirinya sendiri maupun orang lain.
Visualisasi  dalam  kreativitas  remaja  akan  sangat  penting  karena  dapat mendukung  banyaknya  kegiatan  yang  ada.  Pembelajaran  visualisasi  adalah  cara untuk menambah nilai dan membuat pendidikan lebih inovasi, efektif dan kreatif (Tanasyah,  Putrawan,  Sutrisno,  &  Iswahyudi,  2021).  Laptop  tentunya  menjadi salah  satu  benda  yang  sangat  berperan  penting  dalam  kegiatan  belajar  mengajar tersebut.  Kecanggihan  Laptop  untuk  mengakses  berbagai  macam  informasi  akan lebih cepat dan mudah (Jauharil Maknuni, 2020). Adapun salah satu aplikasi yang bisa  dimanfaatkan  sebagai  media  visualisasi  Grafis  dalam  pengembangan kreativitas adalah Menggunakan Adobe Illustrator CS6.
Adobe Illustrator CS6 merupakan salah satu aplikasi desain grafis yang dapat digunakan sebagai media visualisasi, adapun aplikasi ini juga merupakan aplikasi pengolah  image  atau  gambar  yang  berbasis  vektor(Ramdhan,  Tullah,  &  Janah, 2019).  Adapun  aplikasi  ini  dapat    digunakan  dengan    mudah    membuat    dan mendesain  logo  dengan  kualitas  yang tinggi  yang  siap  untuk dicetak  maupun dipublikasikan    secara    digital,    dipresentasikan  sesuai    dengan    kebutuhan    di setiap  bidang  ilmu (Utoyo et al., 2021).
Seiring  dengan  kemajuan  teknologi  terutama  pada  kemajuan  media visualisasi yang dapat banyak membantu dan mendukung berbagai aktivitas serta kegiatan, para anak-anak panti asuhan adinda nyatanya masih memiliki kesulitan dalam  menggunakan  media-media  visualisasi.  Dari  kesulitan  yang  dihadapi tersebut pemberdayaan sumber daya manusia menjadi salah satu point yang dapat diperbaiki  atau  dapat  dikembangakan  dengan  salah  satu  cara  yaitu  pemberian workshop  atau  pelatihan  secara  detail  pada  sumber  daya  manusia  baik  itu pengurus panti maupun anak-anak panti asuhan adinda.
Adapun  permasalahan  yang  dihadapi  oleh  panti  asuhan  adinda  ialah diantaranya anak binaan panti asuhan adinda masih kurang dalam memanfaatkan teknologi  informasi  untuk  mengembangkan  kreatifitas  dalam  keseharian,  anak binaan  panti  asuhan  adinda  masih  belum  terlalu  familiar  dengan  desain  grafis menggunakan adobe illustrator, anak binaan panti asuhan adinda tidak menguasai
140 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng
desain grafis dengan menggunakan adobe illustrator.
Pentingnya  pemberian  pelatihan  pada  masyarakat  sekitar,  masyarakat umum  ataupun  pada  lembaga  tertentu  yang  kurangnya  akan  informasi  serta bimbingan  dalam  penggunaan  media  visualisasi  ini  sangat  penting  untuk diperhatikan, adapun terutama pada perkembangan anak-anak yang masih dalam tahap  belajar  dalam  bimbingan  dan  pengawasan  seperti  di  tingkat  sekolah menengah  pertama  atau  menengah  atas,  hal  ini  tunjukkan  pada  penelitian (Harsono  &  Pamungkas,  2023)    yang  menjelaskan  bahwa  pemberian  pelatihan multimedia  diantaranya  Adobe  Photoshop  CS6,  Adobe  Illustrator  CS6,  Adobe Acrobat  9.0  Pro,  Pitstop  dan  Imposer  Pro  pada  para  peserta  didik  sekolah menengah kejuruan menghasilkan respon yang sangat baik 71,9 % adapun metode pada penelitian ini pemberian pelatihan secara langsung atau tatap muka dengan tujuan  meningkatkan  pengetahuan  dan  pengembangan  diri  secara  kreatif, kompeten serta menjadikan siswa-siswi siap kerja dan wirausaha.
Adapun pada penelitian (Simarmata, Kasih, Yasmin, Yuswar, & Putri, 2021) terkait  improv  media  visualisasi  dalam  desain  grafis  pada  remaja  masjid  Nurul Huda,  pada  penelitian  ini  menggunakan  metode  PAR  (Participatory    Action Research), dengan  metode  PAR  masalah  yang  dihadapi dapat diteliti  sehingga menghasilkan  sebuah  penyelesaian  serta  evaluasi  yang  akan  didapat. Hasil dari penelitian  ini  yaitu      mampu      memberikan      semangat      para      remaja      untuk berkreativitas      dan  mencoba  menambah  uang  saku  melalui  membuat  desain sehingga berguna bagi para peserta.
Penelitian  (Noe  &  Hartanti,  2023)  memberikan  pelatihan  desain  grafis bertujuan  untuk  meningkatkan  skill  anak-anak  baik  putra  atau    putri    pada Yayasan  Yatim  Dulur  Salembur.  Metode  pengajaran  yang  disampaikan  pada pelatihan    desain  grafis    ini    menggunakan    metode    demonstrasi    sehingga pemateri  memberikan  praktek  langsung  oleh  peserta, hasil dari penelitian ini diantaranya  peserta  mitra  telah  memahami  terkait  aplikasi  design,  tools  dari aplikasi  desain  dan  dapat  membuat  aplikasi  aplikasi  atau  desainer  dari  aplikasi desain.
Selanjutnya  pada  penelitian  (Romadiana,  Wahyuningsih,  &  Kirana,  2020) (Panji  Agustino,  Jepriana,  &  Ferdi  Eka  Putra,  2020)  (Lubis,  Sari,  Siregar,  & Batubara,  2022)  yang  mengimplementasikan  adobe  illustrator  untuk  pembuatan kreatifitas  desain  grafis  pada  masing-masing  mitra.  Terkait  hasil  pemberian pelatihan  aplikasi  desain  grafis,  menunjukkan  hasil  yang  sangat  baik  dan  hasil evaluasi pada kegiatan ini mencapai 92,5 % pada penelitian (Panji Agustino et al., 2020).
Berdasarkan  pemaparan  diatas  peneliti  bermaksud  mengadakan  kegiatan pelaksanaan  Pengabdian  Pada  Masyarakat  dengan  memberikan  pelatihan  terkait pemberian  pelatihan  Desain  Grafis  Menggunakan  Adobe  Illustrator  kepada  para anak-anak  panti  asuhan  adinda  dengan  tujuan  tercapainya  dan  terealisasinya
141 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng
pelatihan yang menghasilkan mitra memahami dan dapat mengoperasikan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator untuk dapat membuat desain secara digital dan mudah dalam pelaksanaannya.

## METODE PEMBERDAYAAN
Metode pelatihan pada kegiatan PkM yang digunakan dalam menyelesaikan permasalahan    pada    Panti  Asuhan  Adinda  dalam  menggunakan  media  design grafis  ini  dilakukan  dengan  melakukan  sosialisasi  secara  offline  kepada  peserta Pengabdian  masyarakat  sebagai  awal  dari  terlaksananya  kegiatan  pemberian pelatihan  ini.  Adapun  secara  garis  besar  tahapan    yang    digunakan    dalam sosialisasi ini yaitu:

## Gambar 1. Tahapan Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat
Berdasarkan pada Gambar 1. Metode Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan, beberapa diantaranya ialah :

## 1. Pemilihan Peserta atau Mitra
Pada  pelaksanaan  PkM  ini,  dilaksanakan  dan  diberikannya  pelatihan  pada anak  binaan  di  Panti  Asuhan  Adinda  dengan  total  peserta  sebanyak  25  peserta. Panti  Asuhan  Adinda  berlokasi  di  Cengkareng  Jakarta  Barat  tepatnya  di  Jl. Cendrawasih  VI  No.47,  RT.12/RW.7,  Cengkareng  Barat.,  Kecamatan  Cengkareng, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 11730, Indonesia.

## 2. Analisa
Pada  tahapan  selanjutnya  yaitu  analisa  terkait  kebutuhan  dari  pihak  mitra, dimana  pihak mitra  mengalami  kendala  atau kurangnya  wawan  terkait  beberapa hal diantaranya :
a. Anak  Binaan  Panti  Asuhan  Adinda  masih  kurang  dalam  memanfaatkan teknologi informasi untuk mengembangkan kreatifitas dalam keseharian.
b. Anak  Binaan  Panti  Asuhan  Adinda  masih  belum  terlalu  familiar  dengan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator.
c. Anak  Binaan  Panti  Asuhan  Adinda  tidak  menguasai  Desain  Grafis  dengan menggunakan Adobe Illustrator
Adapun target dari terselenggaranya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berdasarkan analisa permasalahan atau kendala diatas yang terjadi pada mitra diantaranya:
a. Dapat  memberikan  pengetahuan  kepada  para  peserta  mengenai  cara memaksimalkan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator yang dimiliki dalam mendukung kreatifitas anak-anak binaan Panti Asuhan Adinda.
b. Peserta  dapat  memahami  cara  penggunaan  Desain  Grafis  Menggunakan Adobe Illustrator sebagai media pendukung dalam memvisualisasikan Desain Grafis baik animasi, game maupun iklan.
c. Peserta  dapat  menerapkan  dan  memanfaatkan  Desain  Grafis  Menggunakan Adobe Illustrator dalam aktivitas sehari-hari

## 3. Penentuan Isu (Tema Kegiatan PkM)
Pada  proses  ini,  setelah  dilakukannya  penentuan  peserta  atau  mitra  dan analisa  kebutuhan  serta  kendala  yang  dialami  oleh  mitra,  dilanjutkan  dengan penentuan tema serta ruang lingkup terkait pelatihan apa saja yang akan diberikan kepada  mitra.  Adapun  kegiatan  PkM  ini  memberikan  pelatihan  terkait pembelajaran  desain  grafis  menggunakan  media  atau  aplikasi  pengolah  gambar adobe illustrator.
Gambar 2. Metode PkM
Berdasarkan  Gambar  2.  Metode  PkM  yang  dilakukan  dimulai  pada  tahapan persiapan, dilanjutkan dengan tahapan pelaksanaan dan diakhiri dengan tahapan monitoring serta evaluasi.
a. Tahap Persiapan
Pada  tahap  ini  kelompok  pengabdi  melakukan  survey  sebagai  langkah pendahuluan    untuk  melihat  kondisi  di  lapangan  dan  mengkaji  kemampuan target  peserta  akan  teknis  kebutuhan  dalam  melaksanakan  kegiatan.  Dalam tahap  ini  dicari  permasalahan-permasalahan  atau  kekurangan  dalam
143 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng
memanfaatkan  teknologi  informasi  dalam  mendukung  aktivitas  khususnya dalam hal  pembelajaran.  Selanjutnya    melakukan    persiapan  untuk  membuat materi tentang pelatihan aplikasi desain grafis menggunakan adobe illustrator. Pelatihan  ini  dilakukan untuk  mendukung  dalam  kegiatan yang berkaitan dengan media desain bagi anak-anak panti asuhan adinda.
b. Tahap Pelaksanaan Secara  garis  besar,  pada  tahap  ini  diberikannya  pengenalan  terkait  aplikasi desain  grafis  serta  proses  penggunaan  aplikasi  desain  grafis  yaitu  adobe illustrator  CS6,  peserta  diberikannya  tuntunan  penggunaan  aplikasi  desain adobe illustrator CS6 yang  dapat digunakan sebagai penunjang kegiatan yang berkaitan dengan media desain agar  lebih efektif dan efisien. Pada tahapan ini tim  PkM  juga  memberikan    pengembangan  terhadap  kemampuan  target peserta  dalam  membuat  dan  memaksimalkan  penggunaan  laptop  khususnya pada aplikasi adobe illustrator CS6 untuk mendukung aktivitas pembelajaran.
c. Tahap Monitoring & Evaluasi Pada tahap ini dilakukan monitoring dan evaluasi secara garis besar tahap ini diisi  oleh  proses  pemberian    kuesioner      kepada      para      peserta  terkait pelaksanaan kegiatan pelatihan dalam rangka pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh tim PkM.

## 4. Pelaksanaan Pelatihan
Pelaksanaan pelatihan pada PkM ini dilaksanakan pada panti asuhan adinda di Cengkareng  secara  offline,  hal  ini  dilakukan  karena  melihat  kondisi  yang  sudah cukup kondusif pasca pandemi Covid-19 terjadi, tentunya hal ini dilakukan dengan persetujuan kedua belah pihak untuk dilaksanakan secara tatap muka atau offline.
Pada  tahapan  pelaksanaan  PkM  dilakukan  dengan  metode  workshop,  yaitu pemberian  pelatihan  secara  langsung  kepada  mitra  terkait  pembelajaran  media desain grafis menggunakan aplikasi adobe illustrator CS6.
Tahapan pelatihan didukung dengan adanya materi serta modul pembelajaran dan  tutor  sebagai  pembimbing  dari  kegiatan  ini.  Adapun  terdapat  beberapa anggota  asisten  tutor  sebagai  pemantau  dan  pendamping  secara  langsung  yang memberikan arahan serta bantuan terhadap anak-anak binaan pada panti asuhan adinda dalam mempelajari materi yang diberikan.
Adapun jadwal pelaksanaan terlampir pada Tabel 1 sebagai berikut :
Tabel 1. Rincian Pelaksanaan Kegiatan Tanggal Jam Kegiatan 02 Oktober 2022 07.30 – 08.00 Persiapan Panitia 02 Oktober 2022 08.00 – 08.15 Persiapan peserta masuk room 02 Oktober 2022 08.15 – 10.00 Pemaparan Materi
Cengkareng
Tanggal Jam Kegiatan 02 Oktober 2022 10.00 – 10.45 Sesi tanya jawab 02 Oktober 2022 10.45 – 11.00 Dokumentasi  dan  pengisian  kuesioner peserta

## 5. Hasil Kegiatan PkM
Pada hasil kegiatan PkM ini ditunjukan dengan target atas dasar permasalahan atau kendala yang sudah dianalisa pada anak binaan panti asuhan adinda. Adapun hasil  lainnya,  anak  binaan  panti  asuhan  adinda  dapat  menghasilkan  ide  kreatif terkait hasil dari media desain grafis. Serta pada kegiatan ini dihasilkannya materi berupa panduan dalam menggunakan aplikasi design grafis adobe illustrator CS6.

## 6. Evaluasi
Tahapan  terakhir  pada  pelaksanaan  PkM  ini  adalah  evaluasi.  Pada  tahap evaluasi,  tim  pelaksana  PkM  telah  menyiapkan  kuesioner  sebagai  media  evaluasi kegiatan  dari  para  peserta  atau  mitra  kepada  pelaksana,  adapun  tujuan  dari pengisian  kuesioner  ini  diharapkan  adanya  perkembangan  serta  kemajuan terhadap  pelaksanaan  PkM  selanjutnya,  serta  untuk  mengetahui  sejauh  mana keberhasilan tim PkM dalam memberikan rangkaian kegiatan PkM sebagai solusi atas kesulitan atau kendala yang dialami oleh mitra.

## HASIL PEMBERDAYAAN DAN PEMBAHASAN
Pada  pelaksanaan  PkM  ini,  timm  PkM  membuat  rangkaian  solusi  terhadap permasalahan  yang  dialami  oleh    Panti  Asuhan  Adinda  yang  dapat  dilihat  pada tabel berikut :
Tabel 2. Solusi Permasalahan Permasalahan Solusi Keterangan Anak Binaan Panti Asuhan Adinda  masih  kurang dalam memanfaatkan teknologi informasi untuk mengembangkan kreatifitas dalam keseharian. Melakukan kegiatan diskusi atau praktek langsung dalam memanfaatkan  teknologi terkini. Bertatapan langsung dengan  kreatifitas  anak binaan  di  Panti  Asuhan Adinda  sehingga  diskusi berjalan dua arah. Anak Binaan Panti Asuhan Adinda masih belum terlalu  familiar  dengan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Menerapkan media penunjang  lain  untuk mempermudah dan meningkatkan kreativitas Membuat pelatihan tentang  Desain  Grafis dengan menggunakan Adobe  Illustrator  sebagai penunjang kreativitas anak  binaan  di  Panti Asuhan Adinda
145 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng
Anak Binaan Panti Asuhan
Adinda  tidak  menguasai Desain  Grafis  dengan menggunakan Adobe Illustrator Mensosialisasikan  Desain Grafis dengan Adobe Illustrator  sebagai  media penunjang dalam Kreativitas Para  peserta  diberikan pemahaman cara menggunakan Desain Grafis dengan menggunakan Adobe Illustrator sebagai penunjang kreatifitas
Pada  tabel  2.  Menjelaskan  terkait  apa  saja  yang  menjadi  kendala  atau permasalah yang terjadi pada anak binaan Panti Asuhan Adinda terkait minimnya kemampuan menggunakan alat-alat komputer atau kemajuan teknologi khususnya dibidang  desain  grafis,  sehingga  dibuatkan  tabel  solusi  atas  permasalahan  yang dialami  oleh  mitra  sehingga  kendala-kendala  yang  dialami  oleh  mitra  dapat terbantu dengan solusi yang telah dibuatkan dengan cara merealisasikan kegiatan pelatihan  penggunaan  aplikasi  Adobe  Illustrator  CS6  untuk  kemajuan  media inovasi dan kreasi di bidang desain grafis bagi mitra.
Pelaksanaan  PkM  di  Panti  Asuhan  Adinda  bertujuan  untuk  menambah wawasan  dan ilmu  pengetahuan  teknologi  khususnya  pada  penggunaan media kreasi  desain  grafis  aplikasi  adobe  illustrator  CS6.  Pada      PkM      ini      peserta diberikan  pelatihan  mengoperasikan  aplikasi  design  grafis  adobe  illustrator  CS6. Peserta    pada    kegiatan  PkM  ini  diikuti  oleh para  ana-anak panti  yang   notabene nya  masih kurang    memahami    mengenai   proses   aplikasi desain grafis. Berikut dokumentasi  kegiatan  pengabdian kepada masyarakat  yang dilakukan  pada  hari Sabtu  tanggal  18  Maret  2022  kepada  para  anak-anak  binaan  dari  Panti  Asuhan Adinda :
Gambar 3. Penyampaian Materi Oleh Tutor Pengabdian Kepada Masyarakat
Pelaksanaan  kegiatan  PkM  ini  dilakukan  menggunakan  sistem  ceramah, diskusi    dan  demonstrasi  terkait  penggunaan  aplikasi  adobe  illustrator.  Adapun langkah-langkah  dalam  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  ini  adalah  sebagai
146 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng
berikut:
1. Peserta  Pengabdian  kepada  Masyarakat  diberikan  pemaparan  materi  dengan metode ceramah mengenai pengenalan aplikasi adobe illustrator CS6  beserta fungsinya.
2. Tutor  melakukan  tutorial  yang  memanfaatkan  aplikasi  adobe  illustrator  CS6 sebagai  media  visualisasi  untuk  mendukung  kreativitas  dalam  bidang  desain grafis bagi anak-anak binaan Panti Asuhan Adinda.
3. Peserta diberikan kesempatan untuk melakukan tanya jawab terhadap materi yang diberikan.
4. Peserta Pengabdian Masyarakat mengisi kuesioner sebagai evaluasi hasil dari kegiatan
Adapun  pada        saat        pelatihan,  peserta        diberikan  penjelasan    mengenai kategori desain grafis diantaranya printing, web design, film, identifikasi logo dan desain produk, selanjutnya diberikan  penjelasan terkait media desain grafis yang meliputi diagram, grafik, poster, kartun serta desain bagan. Tutor juga menjelaskan terkait perbedaan grafis bitmap dan grafis vektor dan tak lupa terkait type warna desain grafis.
Pada  bagian  penjelasan  terkait  adobe  illustrator,  tutor  memberikan  sesi pengenalan aplikasi kepada peserta, pengenalan tools-tools yang ada pada aplikasi adobe  illustrator  CS6,  adapun  pada  sesi  pembuatan  project,  tutor  memberikan panduan  dalam  pembuatan  gambar  sederhana  serta  pembuatan  logo  logo  sosial media seperti logo instagram sebagai sample pembuatan logo.
Kegiatan      pelatihan      diakhiri      dengan      foto  bersama  dan  pemberian cinderamata dari dosen-dosen yang melaksanakan pengabdian kepada masyarakat kepada    pengurus  Panti  Asuhan  Adinda.    Dengan    adanya    kegiatan    pengabdian masyarakat        ini        berupa        pelatihan        desain  grafis  menggunakan  adobe illustrator CS6 dapat  menambah  pengetahuan  peserta  mengenai  fitur-fitur yang ada pada aplikasi tersebut serta meningkatkan kreatifitas anak-anak binaan pada Panti Asuhan Adinda.
147 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng
Gambar 4. Foto Bersama Peserta.
Gambar 5. Panitia Kelompok Pelatihan Aplikasi Desain Photoshop
Adapun  Berikut  merupakan  grafik  tanggapan  peserta  mengenai  kegiatan pengabdian masyarakat ini :
Tabel 3. Hasil Pengisian Kuesioner Terkait Kepuasan Peserta PkM Terhadap
Kegiatan Pelatihan Desain Grafis N o Tanggapan Freq. Percenta ge 1  Sangat Tidak Puas 0 Penilaian 0% 2  Tidak Puas 0 Penilaian 0% 3  Cukup Puas 32 Penilaian 12%
148 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda
Cengkareng
4  Puas 135 Penilaian 52% 5  Sangat Puas 93 Penilaian 36%
Gambar 6. Diagram Tingkat Kepuasan Peserta Terhadap PkM
Adapun pada Gambar 6 merupakan transformasi diagram dari hasil Tabel 3, dari hasil  tersebut  dapat  disimpulkan  bahwa  pada  pelaksanaan  PkM  yang  telah diberikan kepada Panti Asuhan Adinda mendapat respon yang baik yaitu dengan nilai  52%  para  peserta  puas  dan  36%  peserta  sangat  puas  dengan  diadakannya kegiatan tersebut, serta kegiatan tersebut dapat membantu kendala yang memang dialami oleh anak-anak binaan pada Panti Asuhan Adinda.
Berikut  detail  kuesioner  yang  telah  didistribusikan  kepada  para  peserta pengabdian masyarakat sebagai berikut :
Tabel 4. Detail Isi Kuesioner Peserta PkM
P1 Informasi  kegiatan  pada  saat pelaksanaan P8 kegiatan  ini  menambah  wawasan peserta (mengenai tema yang disampaikan) P2 Materi/modul pelatihan/kegiatan sesuai dengan tema P9 Kegiatan ini menambah keterampilan peserta  sesuai  dengan  tema  yang disampaikan P3 Sarana  dan  prasarana  yang digunakan  pada  saat  kegiatan berlangsung P10 Kegiatan ini telah memenuhi harapan peserta P4 Menurut anda, bagaimana tema kegiatan ini P11 Kegiatan ini memberikan pemanfaatan  ilmu  pengetahuan  dan teknologi  kepada  peserta  secara berkelanjutan P5 Menurut anda, bagaimana Tutor/Narasumber P12 Hasil  kegiatan  ini  dapat  memberikan solusi  bagi  permasalahan  yang
0% 0% 12% 52% 36% TINGKAT KEPUASAN PESERTA TERHADAP KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT 1. Sangat Tidak Puas 2. Tidak Puas 3. Cukup Puas 4. Puas
5. Sangat Puas
149 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng
menyampaikan materi dihadapi oleh peserta P6 Susunan  acara  berjalan  dengan baik P13 Jika  kegiatan  ini  diadakan  kembali, seberapa  besar  minat  anda  untuk berpartisipasi kembali? P7 Kegiatan ini
memberikan manfaat bagi peserta
Pada  Tabel  4  diatas  merupakan  detail  pertanyaan-pertanyaan  pada kuesioner yang diajukan oleh tim penelitian pengabdian kepada masyarakat untuk para peserta yang telah mengikuti kegiatan PkM yang telah dilaksanakan, adapun pada  setiap  point  pertanyaan  diatas  dimaksudkan  untuk  memberikan  impact terhadap hasil dari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini, impact yang dimaksud  ialah  apakah  hasil  dari  pelaksanaan  kegiatan  ini  terdapat  hal-hal  yang masih belum sesuai dengan kebutuhan atas permasalahan yang dialami oleh anak- anak  binaan  Panti  Asuhan  Adinda  atau  sudah  sesuai  dengan  permasalahan  yang dihadapi  oleh  pihak  mitra  sehingga  kedepannya  kegiatan  ini  dapat  dilanjutkan dengan menganalisis kendala kedepannya yang dialami oleh pihak mitra.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  dari  terlaksananya  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  ini,  ada  beberapa  kesimpulan  yang  dihasilkan  dari  dilaksanakannya PkM  untuk  anak-anak  binaan  Panti  Asuhan  Adinda  dengan  terkait  pemberian pelatihan desain grafis menggunakan aplikasi  adobe illustrator  yaitu  diantaranya yaitu  pelatihan  penggunaan  aplikasi  adobe  illustrator  ini  dapat  membantu  anak- anak  binaan  Panti  Asuhan  Adinda  dalam    menunjang  kegiatan  harian  yang berkaitan  dengan  media  desain.  Memberikan  informasi  serta  arahan  yang  dapat membantu beberapa aktivitas di lingkungan Panti Asuhan Adinda  dalam membuat atau  menyelesaikan  pekerjaan  atau  pembuatan  media  kreativitas  bagi  anak  anak binaannya.  Menghasilkan  sebuah  modul  atau  materi  pembelajaran  untuk  anak- anak binaan pada Panti Asuhan Adinda sebagai bahan pembelajaran terkait media desain grafis untuk kedepannya.
Berdasarkan kesimpulan yang telah dipaparkan di atas, terdapat masukkan untuk pelaksanaan PkM selanjutnya, pada pelaksanaan pelatihannya impact yang didapat  oleh  peserta  PkM  memang  cukup  baik,  namun  pada  dasarnya  anak-anak binaan  Panti  Asuhan  Adinda  masih  perlu  pelatihan  lanjutan,  dimana  kegiatan seperti  ini  berharap  dilakukan  continue  dengan  mengikuti  perkembangan kemajuan teknologi terkait media desain, sehingga kemampuan yang dimiliki oleh anak-anak  binaan  Panti  Asuhan  Adinda  dapat  terus berkembang dan  bermanfaat pada  masa  depan,  adapun  PkM  selanjutnya  dapat  dilaksanakan  dengan menggunakan  aplikasi  desain  grafis  lainnya  sehingga  peserta  mendapatkan pengetahuan dari berbagai media desain grafis lainnya.
150 Jordy Lasmana Putra 1 , Evita Fitri 2* , Mugi Raharjo 3 , Witriana Endah Pangesti 4 Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Adobe Illustrator Pada Panti Asuhan Adinda Cengkareng

## DAFTAR PUSTAKA
Harsono, D., & Pamungkas, W. W. (2023). Pelatihan Desain Grafis Pada Kompetensi Keahlian Multimedia SMK Bintang Nusantara . 2 (1), 222–231.
Jauharil Maknuni. (2020). Pengaruh Media Belajar Smartphone Terhadap Belajar Siswa
Di Era Pandemi Covid-19 (The Influence of Smartphone Learning Media on Student Learning in The Era Pandemi Covid-19). Indonesian Education
Administration and Leadership Journal (IDEAL) , 02 (02), 94–106. Retrieved from https://online-journal.unja.ac.id/IDEAL/article/view/10465
Lubis, B. S., Sari, S. P., Siregar, E. F. S., & Batubara, I. H. (2022). Pemanfaatan Adobe Illustrator (AI) Sebagai Aplikasi Desain Bahan Ajar Berbasis Komik. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 6 (4), 624.
https://doi.org/10.30651/aks.v6i4.9851
Noe, A., & Hartanti, D. (2023). Workshop Desain Grafis Untuk Meningkatkan Skill
TIK Bagi Santri. Journal of Computer Science Contributions (JUCOSCO) , 3 (1), 96–103.
Panji Agustino, D., Jepriana, I. W., & Ferdi Eka Putra, I. P. (2020). Pelatihan Microsoft Office dan Desain Grafis untuk Perangkat Desa. WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer , 3 (1), 38–48. https://doi.org/10.30864/widyabhakti.v3i1.220
Ramdhan, S., Tullah, R., & Janah, S. N. (2019). Iklan Animasi Stop Bullying Pada SD
Negeri Cibadak II Berbasis Multimedia. Jurnal Sisfotek Global , 9 (2).
https://doi.org/10.38101/sisfotek.v9i2.240
Romadiana, P., Wahyuningsih, D., & Kirana, C. (2020). Pelatihan Desain Grafis Bagi Siswa Sebagai Pengembangan Pengetahuan Di Bidang Multimedia. Manajemen Informatika , 1 (1), 33–36.
Simarmata, F. T. A., Kasih, D. H., Yasmin, A., Yuswar, B. W., & Putri, R. A. (2021).
Graphic Design Workshop To Improve Adolescent Ability and Creativity at Nurul Huda Mosque Using Photoshop. Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat , 1 (2), 37–45.
Tanasyah, Y., Putrawan, B. K., Sutrisno, S., & Iswahyudi, I. (2021). Dampak Strategi Pembelajaran Lewat Visualisasi Dalam Pendidikan Agama Kristen Di Era Masyarakat 5.0. Visio Dei: Jurnal Teologi Kristen , 3 (2), 281–303.
https://doi.org/10.35909/visiodei.v3i2.226
Utoyo, A. W., Aprillia, H. D., Warbung, T., Bonafix, N., Nusantara, U. B., Khusus, D., & Jakarta, I. (2021). Pelatihan Komputer Desain Grafis Dengan Menggunakan Aplikasi Adobe Illustrator Kepada Politeknik Imigrasi Di Kemanggisan Jakarta Computer Graphic Design Training Using Adobe Illustrator for. SENADA
(Semangat Nasional Dalam Mengabdi) , 1 (3), 262–269.