Pengembangan Kualitas Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang
Emelia Rahmadany Putri Gami 1 , Nur'ain Harahap 2 , Sutri Novika 3 , Suhaila Husna Samosir 4 , Mutawaqil Bilah Tumanggor 5 1,2,3,4,5 Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah E-mail: emeliarahmadany@umnaw.ac.id 1 , nurainharahap@umnaw.ac.id 2 , sutrinovika7@gmail.com 3 , suhaila0124019001@gmail.com 4 , mutawaqilbilahtumanggor@umnaw.ac.id 5
Article History:
Received: 01 Mei 2024 Revised: 10 Mei 2024 Accepted: 12 Mei 2024 Abstract:  Penelitian  ini  dilakukan  pada  Sekolah
Dasar  (SD)  di  Kecamatan  Pantai  Labu  Kabupaten Deli  Serdang,  dengan  tujuan  untuk  mengetahui Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja  Guru  Sekolah  Dasar  (SD)  di  Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan  metode  kuantitatif,  dimana  penulis membagikan  kuesioner  untuk  pengumpulan  data. Pengambilan  sampel  menggunakan  metode  purpose sampling yang berjumlah 60 responden dari sekolah UPT  SPF  SDN  107420  Desa  Tengah  dan  UPT  SPF SDN  106186  Kubah  Sentang.  Penelitian  ini menggunakan  teknik  analisis  data  yang  digunakan dengan  rumus  statistik,  analisis  regresi  linier sederhana dan uji hipotesis (terdiri uji T, uji F dan uji R).  Hasil  uji  parsial  menunjukkan  bahwa  ada pengaruh kualitas sumber daya manusia sumber daya manusia terhadap kinerja pada Guru Sekolah Dasar (SD)  di  Kecamatan  Pantai  Labu  Kabupaten  Deli Serdang, hal ini diketahui dari nilai t hitung variabel kualitas sumber daya manusia sebesar 2,753, t tabel sebesar  2,010  maka  2,753  >  2,010  berarti  variabel kualitas  sumber  daya  manusia  memiliki  pengaruh signifikan  terhadap  variabel  kinerja.  Hasil  uji  R menunjukkan  bahwa  kualitas  sumber  daya  manusia mempengaruhi kinerja sebanyak 53% dan selebihnya 47% dipengaruhi oleh faktor lain. Sedangkan hasil uji F menunjukkan nilai Sig. = 0,03 dimana 0,03 < 0,05 artinya  kualitas  sumber  daya  manusia  memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel kinerja.

## Keywords: Kualitas, Sumber
Daya Manusia (SDM), Kinerja

## PENDAHULUAN
Sumber  Daya  Manusia  (SDM)  merupakan  suatu  komponen  penting  dalam  sebuah perusahaan yang mana semua  fasilitas, asset dan prasarana lain tidak akan bisa berjalan apabila tanpa adanya sumber daya manusia sendiri, dan SDM sendiri lebih banyak dikenal didunia bisnis

## 606
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)
namun dari hal di atas SDM dapat masuk dalam segala bidang baik bisnis maupun dalam dunia pendidikan.
Pendidikan merupakan suatu hal dimana penting untuk  menjamin sebuah perkembangan dan  kelangsungan  kehidupan  suatu  bangsa  sendiri.  Pendidikan  sebuah  usaha  dimana  untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan latihan untuk dimasa yang akan  datang.  Dan  setiap  warga  Negara  Indonesia  berhak  memperoleh  pendidikan  pada  tahap manapun  dalam  kehidupannya.  Seiring  dengan  berjalannya  waktu  pendidikan  tidak  hanya pengajaran dan bimbingan saja dimana dibutukan suatu sumber daya manusia yang berkompeten dapat mewujudkan generasi bangsa yang memiliki daya saing. Dalam hal ini selaras dengan visi dari  pemerintahan  bapak  Presiden  Joko  Widodo  terkait  pembangunan  Sumber  Daya  Manusia (SDM) menurutnya, pembangunan SDM dimulai dengan pembiaan dari guru, apabila pembinaan hal tersebut diawali  dengan guru yang mana dengan memiliki guru yang kompeten akan sangat berpengaruh pada kuaitas pendidikan. Dalam dunia pendidikan, memiliki sebuah mutu SDM yang baik maka akan terciptanya SDM yang kompeten untuk meningkatkan tenaga kerja baik guru, dan kualitas SDM merupakan suatu jiwa dari penyelenggaraan pendidikan dalam suatu sekolah.
Kualitas  SDM  tidak  hanya  ditentukan  oleh  aspek  keterampilan  atau  kekuatan  tenaga fisiknya  akan  tetapi  ditentukan  oleh  pendidikan  atau  kadar  pengetahuannya,  pengalamannya, kematangannya dan sikapnya. Oleh karena itu menurut Syaiful (2002), kualitas SDM dapat dilihat dari tingkat pengetahuan dalam melaksanakan pekerjaan, sikap dalam pelaksanaan pekerjaan, serta keterampilan  dalam  pelaksanaan  pekerjaan.  SDM  yang  berkualitas  sesuai  dengan  kebutuhan pekerjaan akan dapat meningkatkan efektivitas kerja.
Simamora  (2018)  menyatakan  bahwa  kemampuan  SDM  secara  signifikan  berpengaruh terhadap  kinerja,  dimana  semakin  tinggi  kemampuan  SDM,  maka  kinerja  juga  semakin  tinggi. Daud (2015) juga menyatakan bahwa kualitas SDM berpengaruh signifikan terhadap efektivitas organisasi  Pelaksanaan  pekerjaan  secara  efektif  akan  meningkatkan  kinerja  guru  yang  pada akhirnya  akan  meningkatkan  kinerja  sekolah.  Oleh  karena  itu  setiap  sekolah  selalu  melakukan upaya peningkatan kualitas SDMnya. Peningkatan kualitas SDM diharapkan akan meningkatkan efektivitas  pelaksanaan  pekerjaan,  dimana  pekerjaan  yang  dapat  dilakukan  dengan  efektif  akan meningkatkan kinerja guru.
Dalam  pencapaian  kinerja  tersebut  sebagai  wujud  tanggungjawab  karyawan,  akan berhubungan dengan kinerja dan kualitas SDM yang bekerja. Oleh karena itu, dilakukan penelitian ini  sebagai  kajian  ilmiah  yang  akan  menjelaskan  pengaruh  kualitas  SDM  terhadap  kinerja  serta implikasinya terhadap kinerja guru di sekolah Dasar yang berada di Kecamatan Pantai Labu yang terdiri  dari  yang  diambil  sampelnya  dari  2  Sekolah  Dasar  yang  ada  di  Kecamatan  Pantai  Labu. Harapannya hasil penelitian ini menjadi bahan kajian para pengelola lembaga pendidikan lain yang tertarik untuk menerapkan manajemen sumber daya manusia dilembaganya masing-masing.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif dengan Analisis deskriptif dimaksudkan untuk memberikan gambaran profil responden yang terpilih serta gambaran atau deskripsi suatu data. Populasi penelitian ini adalah  guru dan pegawai sebanyak 60 responden dari sekolah UPT SPF SDN 107420 Desa Tengah dan UPT SPF SDN 106186 Kubah Sentang yang dilakukan dengan memberikan angket dan wawancara. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive  sampling.  Data  yang  di  gunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  data  primer  dan  data sekunder.  Teknik  pengumpulan  data  dilakukan  melalui  pengisian  kuesioner,  wawancara,  studi dokumentasi . Teknik analisis data yang dipakai yaitu Uji Validitas dan Reliabilitas, Analsis Regresi
Sederhana, pengujian hipotesis dan Koefisien Korelasi dan Determinasi.
Gambar 1. Alur Penelitian

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Koefisien Regresi Sederhana
Regresi Linier Sederhana Analisis Regresi Linier Sederhana adalah hubungan secara linier antara satu variabel independen (X) dan variabel dependen (Y). Adapun hasil output dari regresi sebagai berikut:

## Tabel 1. Koefisien Regresi Sederhana
Coefficients a
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T  Sig. B  Std. Error Beta 1 (Constant)  24.409 29.901 .149  .201 Kualitas SDM .657  .184 .354 2.753 .002 a. Dependent Variable: Kinerja Sumber :Data diolah peneliti
Hasil  penghitungan  koefisien  regresi  sederhana  diatas  memperlihatkan  nilai  koefisien konstanta  adalah  sebesar  24.409  koefisien  variabel  bebas  (X)  adalah  sebesar  0,657.  Sehingga

## 608
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)
diperoleh persamaan regresi Y = 24.409 + 0,657 X. Berdasarkan persamaan diatas diketahui nilai konstantanya sebesar 24.409. secara matematis, nilai konstanta ini menyatakan bahwa pada saat kualitas SDM 0, maka kinerja memiliki nilai 24.409. Selanjutnya nilai positif (0,657) yang terdapat pada  koefisien  regresi  variabel  bebas  (Kualitas  SDM)  menggambarkan  bahwa  arah  hubungan antara  variabel  bebas  (Kualitas  SDM)  dengan  variabel  terikat  (Kinerja)  adalah  searah,  dimana setiap kenaikan satu satuan variabel Kualitas SDM akan menyebabkan kenaikan kinerja 0,657.

## Hasil Uji Simultan (Uji F)
Uji F bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel  Kualitas SDM (X) terhadap kinerja (Y). Adapun hasil outputnya sebagai berikut :
Tabel 2. Uji  Simultan (Uji F)
ANOVA a Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. 1 Regression  231.898 1  216.949 9.239 ,003 a Residual 12537.912 19 120.883 Total 12551.875 29 a. Dependent Variable: Kinerja b. Predictors: (Constant), Kualitas SDM
Berdasarkan tabel diatas, diperoleh nilai Sig. = 0,03, berarti Sig.< dari kriteria signifikan (0,05). Dengan demikian model persamaan regresi berdasarkan data penelitian adalah signifikan, atau model persamaan regresi memenuhi kriteria
Hasil Uji Parsial  (Uji t)

## Tabel 3. Uji Hipotesis
Dari  hasil  pengujian  hipotesis  tersebut  terbukti  bahwa  “Ada  Pengaruh  Yang  Signifikan Antara  Kualitas  SDM  Terhadap  kinerja  guru  sekolah  dasar  (SD)  di  Kecamatan  Pantai  Labu Kabupaten Deli Serdang”.
Coefficients a Model Unstandardized
Coefficients Standardized Coefficients T  Sig. B  Std. Error Beta 1 (Constant) 24.409 29.901 .149  .201 Kualitas SDM .657  .184 .354 2.753 .002 a. Dependent Variable: Kinerja
Sumber :Data diolah peneliti
Koefisien Determinan (R 2 )

## Tabel 4. Koefisien Determinan
Dari  hasil  perhitungan  di  atas  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  ada  pengaruh  variabel  X terhadap Y sebesar 53% dan selebihnya yang 47% dipengaruhi oleh faktor lain .

## PEMBAHASAN
Terdapat pengaruh yang signifikan antara Kualitas SDM Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang. Hal ini dibuktikan dengan hasil analisis kolerasi pengembangan kualitas SDM sebesar 0,354 dibandingkan dengan rtabel tingkat signifikasi  5%  N  =  50  sebesar  0,279.  Jadi  rhitung  lebih  besar  dari  rtabel,  maka  dapat  diartikan bahwa hipotesis nol (Ho) yaitu tidak ada pengaruh Kualitas SDM terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar (SD)  di  Kecamatan Pantai  Labu  Kabupaten Deli Serdang ditolak, dan hipotesis  alternatif (Ha) yaitu ada pengaruh Kualitas SDM terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang diterima.
Dengan  koefisien  determinan  sebesar  53%  maka  berpengaruh  positif,  yang  berarti  jika semakin  tinggi    Kualitas  SDM,  maka  semakin  tinggi  pula  Kinerja  Guru.  Sedangkan  47% merupakan faktor yang mempengaruhi variabel Y (Kinerja) dari faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti.
Dari  hasil  analisis  uji  t  diketahui  bahhwa  ada  pengaruh  yang  signifikan  variabel  (X) Kualitas SDM dan variabel (Y) Kinerja. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t sebesar 2.753, sedangkan pada tabel ttabel adalah 2,010 pada taraf signifikasi 5% yang berarti bahwa Ha diterima  yaitu  ada  pengaruh  Kualitas  SDM  terhadap  Kinerja  Guru  Sekolah  Dasar  (SD)  di Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang.
Selain itu juga diperoleh persamaan regresi Y = 24.409 + 0,657 X terbukti bahwa terdapat pengaruh antara Kualitas SDM terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai Pengembangan Kualitas Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar (SD) Di Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang, maka dapat di ambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Ada pengaruh kualitas SDM terhadap kinerja guru sekolah dasar (SD) Di Kecamatan Pantai Labu  Kabupaten  Deli  Serdang,  hal  ini  diketahui  nilai  thitung  variabel  pengembangan kualitas SDM sebesar 0,354 yang dibandingkan sebesar 0,279 maka 0,354 > 0,279 yang berarti  variabel  pengembangan  kualitas  SDM  memiliki  pengaruh  signifikan  dengan variabel kinerja.
2. Ada pengaruh yang signifikan antara kualitas SDM dan kinerja. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t sebesar 2.753, sedangkan pada tabel ttabel adalah 2,010 pada taraf signifikasi 5% yang berarti bahwa Ha diterima yaitu ada pengaruh Kualitas SDM terhadap
Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .731 a .178 .120 13.302
a. Predictors: (Constant), Kualitas SDM

## 610
…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN : 2828-5298 (online)
Kinerja Guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang.
3. Kualitas SDM mempengaruhi kinerja sebesar 53% sedangkan 47% lagi dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti. Artinya jika semakin tinggi Kualitas SDM, maka semakin  tinggi  pula  Kinerja  Guru  Sekolah  Dasar  (SD)  di  Kecamatan  Pantai  Labu Kabupaten Deli Serdang.

## DAFTAR REFERENSI
Daud,  Muhammad. Pengaruh  Kualitas  Sumber  Daya  Manusia  terhadap  Efektivitas  Organisasi Badan Perencanaan Pembangunan Daerah . Jurnal Serambi Ilmu, Edisi September 2015 Volume 22 Nomor 1. 2015
Fajar Rezeki Ananda. Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia Terhadap Efektivitas Kerja Dan Implikasinya  Terhadap  Kinerja  Karyawan  Pelaksana  di  PT  Perkebunan  Nusantara  III (Persero) . Jurnal Agribisnis Sumatera Utara. 12, (2), 2019.
Gustin  Furinda. Pengembangan  Kemampuan  Sumber  Daya  Manusia  yang  Kompeten  Guna Meningkatkan Kualitas Kinerja Guru . Kinerja. 18, (1), 49-56. 2021 Maharani Diva dkk. Analisis Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Praktik Peningkatan Mutu Pendidikan . Jurnal Ilmiah Mutidisiplin. 1, (3), 2022. Sahrudin. Pengaruh  Kualitas  Sumber  Daya  Manusia  Dalam  Meningkatkan  Kinerja  Tim Pengelolah  Kegiatan  Program  Nasional  Pemberdayaan  Masyarakat  Mandiri  Pedesaan (Tpk  Pnpm-Mp)  Pnpm-Mp  Di  Kecamatan  Masamba  Kabupaten  Luwu  Utara .  Jurnal Manajemen. 1, (2). 2014.
Simamora, Fauziah Nur. Pengaruh Komunikasi dan Kemampuan Sumber Daya Manusia  terhadap Efektivitas Kerja Pegawai Kantor Camat Sibolga Sambas Kota Sibolga . Jurnal Penelitian Pendidikan Sosial Humaniora, Vol 3 No 2. 2018.
Sugeng Sejati. Urgensi MSDM Sebagai Nilai dalam Mencapai Target Perusahaan . Jurnal Babu Al-Ilmi. 2020. Vol.5, Nomor.1
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung. Alfabeta. 2017 Syaiful, Makmur . Manajemen Kinerja. Airlangga, Jakarta.2002.