JURNAL AUDIENS VOL. 5, NO. 1 (2024)                                                                                                                           https://doi.org/10.18196/jas.v5i1.347

## Pemilihan Media Sosial Dalam Pemenuhan Informasi Memilih Perguruan Tinggi

## Elsie Oktivera
Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi dan Sekretari Tarakanita, Indonesia elsie_oktivera@starki.id FA. Wisnu Wirawan Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi dan Sekretari Tarakanita, Indonesia wisnu.wirawan@starki.id Amelia Surya Jaya Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi dan Sekretari Tarakanita, Indonesia ameliasuryajy@gmail.com
Diserahkan: 18 Januari 2024; Direvisi: 15 Maret 2024; Diterima: 18 Maret 2024

## Abstract
Social media becomes the preferable source of information because of the availability and capability in providing fast information. It is easy to access as well. Social media makes users easy to interact with each other. The majority of Indonesian people prefer to search for information on social media rather than other media. This study aims to analyse the fulfilment and information search for a higher education or college in social media towards making decisions to choose it. The theory used in this research is the Uses and Gratification theory. This is a quantitative research. The sampling technique used in this study was nonprobability sampling with a purposive sampling technique of 100 respondents. The respondents are high school students in the DKI Jakarta and Bekasi areas.  The results showed that the academic and non- academic information of a college in its social media can influence 55 percent respondents to choose it to be the place to continue their study.
Keywords: Higher Education, Purchase Decision, Social Media, Uses and Gratification

## Abstrak
Media  sosial  menjadi  sumber  informasi  yang  lebih  disukai  karena  ketersediaan  dan  kemampuannya  dalam  memberikan informasi  yang  cepat.  Selain  itu,  media  sosial  juga  mudah  diakses.  Media  sosial  juga  memudahkan  pengguna  untuk berinteraksi satu sama lain. Mayoritas masyarakat Indonesia lebih memilih untuk mencari informasi di media sosial daripada media lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemenuhan kebutuhan dan pencarian informasi pendidikan tinggi atau perguruan tinggi di media sosial terhadap pengambilan keputusan untuk memilihnya. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Uses and Gratification. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah non-probability sampling dengan teknik purposive sampling sebanyak 100 responden. Responden adalah siswa SMA di wilayah DKI Jakarta dan Bekasi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa informasi akademik dan non-akademik sebuah perguruan tinggi di media sosialnya dapat mempengaruhi 55 persen responden untuk memilih perguruan tinggi tersebut sebagai tempat melanjutkan studi.
Kata Kunci: Keputusan Pembelian, Media Sosial, Perguruan Tinggi, Uses and Gratification

## PENDAHULUAN
Tingkat  penggunaan  media  sosial  sebagai  sumber  untuk  mendapatkan  informasi  menunjukkan persentase  yang  tinggi.  Mayoritas  masyarakat  Indonesia  mengakses  media online untuk  memenuhi kebutuhan informasi akan barang dan jasa. Dalam tiga tahun terakhir dimulai 2020, 2021, dan 2022, media social menempati urutan teratas dibanding media lain seperti televisi, media online, media cetak dan radio dengan persentase yang selalu diatas 70% (Annur, 2023). Ini merupakan hasil survey yang dilakukan oleh Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemenkominfo) dan KIC terhadap 10.000 pengguna internet dengan rentang usia 13-70 tahun di 34 provinsi.
Data-data memperlihatkan bahwa aktivitas seseorang menggunakan media sosial tidak hanya untuk keinginan atau kebutuhan berinteraksi saja di dalam kesehariannya. Beberapa hal yang menjadi alasan seseorang  menggunakan  media  sosial  terungkap  bahwa  sebagai  makhluk  sosial,  ternyata  manusia memiliki kecenderungan pula untuk mengetahui keadaan, berita dan aktivitas teman atau mereka yang dikenalnya. Selain itu alasan lain terletak pada keinginan seseorang dalam berbagi informasi, minat serta informasi pribadi, serta adanya fitur-fitur menarik yang mendukung tampilan dan kinerja media sosial (Mutia, 2022).
Hal ini memang tidak menjadi suatu hal yang baru dan mengherankan. Melihat dari jumlah pengguna internet di Indonesia yang mencapai angka 212.9 juta di awal tahun 2023 (Haryanto, 2023), pengguna media sosial aktif di Indonesia bahkan telah mencapai angka 167 juta orang. Jika dihitung dari total populasi Indonesia yang sebanyak 276.4 juta orang di Januari 2023, persentase pengguna media sosial aktif ini telah mencapai lebih dari 75% (Yusuf, 2023). Media sosial dijadikan pula sebagai pilihan sumber informasi karena dianggap mampu memberikan informasi yang cepat, mudah diakses, dan memudahkan pengguna berinteraksi satu sama lain.
Terkait dengan penggunaan media sosial, sumber lain menambahkan pula bahwa terdapat beberapa media sosial yang menempati urutan teratas karena jumlah penggunanya yang relatif banyak. Berdasarkan data di Januari 2023, media sosial Whatsapp menempati urutan dan tingkat penggunaan tertinggi di masyarakat  Indonesia  sebesar  92.1%.  Media  sosial  lain  yang  mendominasi  kemudian  disusul  oleh Instagram sebesar 86.5%, Facebook 83.8%, Tiktok 70.8% dan Telegram sebesar 64.3% (Mustajab, 2023).
Penelitian yang lain juga menambahkan bahwa media sosial memang menjadi platform yang paling dicari oleh masyarakat dalam memenuhi kebutuhan informasi. Hal ini diungkapkan bahwa sejak 2021, media sosial menjadi media yang paling banyak digunakan di era digital karena sifatnya yang real time dan tidak  adanya  batasan  ruang  dan  waktu  sehingga  menimbulkan  fleksibilitas  bagi  para  penggunanya (Zuniananta, 2021). Sebagai tambahan, menurut laporan survei Status Literasi Digital 2021 yang disusun Katadata Insight Center (KIC) bersama Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kememkominfo), mayoritas warga Indonesia lebih suka mencari informasi di media sosial ketimbang media lainnya. Survey di tahun 2022 ini melibatkan 10 ribu responden yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Responden dipilih secara acak, dengan kriteria berusia 13-70 tahun dan pernah mengakses internet dalam 3 bulan terakhir. Dan hasil survey menyebutkan bahwa pencarian informasi yang paling dominan oleh masyarakat Indonesia adalah dari media sosial.
Tidaklah mengherankan bahwa penggunaan media sosial dengan berbagai manfaat ini menjadi alat penting bagi penyebaran informasi. Hal ini sangat memungkinkan pula bahwa pemanfaatan media sosial pun menyasar pada berbagai bidang termasuk kesehatan. Di sisi kesehatan, media sosial memberikan dampak yang signifikan dalam memberikan informasi seputar literasi kesehatan. Masyarakat melakukan akses  pencarian  informasi  melalui  berbagai  media  social  yang  ada  yang  memungkinkan  penggunanya melakukan akses. Tidak hanya itu saja, para pengguna bahkan dapat melakukan kontak atau interaksi
dengan sesama pengguna lain pada portal media sosial tersebut (Mananohas, Rachmawati, & Anwar, 2023).
Media  sosial  saat  ini  memang  telah  menjadi  tempat  bagi  masyarakat  Indonesia  untuk  melakukan aktivitas  kesehariannya  mulai  dari  untuk  bekerja,  sosial  kemasyarakatan,  hiburan  bahkan  pembelian barang  melalui online  shop (Aulia’ul  Haque,  Ramadhan,  &  Matulessy,  2021).  Tidak  hanya  itu  saja. Walaupun persentase penggunaan media sosial sebanyak 91.4% pada dasarnya adalah tempat bagi para penggunanya untuk mencari informasi, mereka memiliki ragam aktivitas lain untuk berselancar di media social. Data menyebutkan bahwa 64.6% mahasiswa menggunakan media sosial untuk menghilangkan kejenuhan, 40.6% menggunakannya untuk saran melakukan bisnis atau niaga, dan 18.5% menggunakan media  social  sebagai  tempat  mengekspresikan  kondisi  atau  keadaan  pribadi (Andriani  &  Sulistyorini, 2022).
Mengambil poin kecil tentang alasan terbesar seorang pengguna melakukan selancar di media social, pencarian  informasi  mengenai  brand  atau  merek  menjadi  fokus  penelitian  ini.  Pencarian  informasi mengenai perguruan tinggi tentu menjadi salah satu aktivitas yang dilakukan pengguna media sosial saat ini. Data statistik menunjukkan bahwa Indonesia memiliki 3,107 Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS) yang tersebar di masing-masing provinsi (Annur, Jumlah Perguruan Tinggi di Indonesia Capai 3.107 Unit pada 2022, Mayoritas dari Swasta, 2023) . PTN dan PTS inilah yang akan menjadi pilihan bagi para siswa SMA atau SMK untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang pendidikan tinggi. Para siswa membutuhkan pemenuhan informasi yang cukup untuk meyakinkan diri mereka pada akhirnya mengambil keputusan pemilihan perguruan tinggi.
Masing-masing  perguruan  tinggi  saat  ini  memang  memaksimalkan  penyebaran  informasi  tentang produk dan layanannya melalui media digital, khususnya media sosial. Media sosial menjadi alat yang penting bagi sosialisasi informasi yang kelak berguna tidak hanya bagi sivitas akademika namun juga bagi calon mahasiswa yang akan melanjutkan studi di PTN atau PTS. Informasi yang terdapat di media sosial diharapkan mampu membantu dan menjembatani keingintahuan calon mahasiswa akan isi dan profil perguruan tinggi yang menjadi incaran atau keinginannya.
Hal ini menjadi tidak mengherankan bahwa di tahun 2021, para universitas atau perguruan tinggi telah melakukan aksi “adu tenar” melalui banyak platform di internet, termasuk media sosial. Revolusi digital ini pada akhirnya menjadi sisi yang memberikan daya saing kompetitif bagi para perguruan tinggi dalam melakukan sosialisasi informasi kampus. Competitiveness ini didapatkan melalui proses analisis dari jumlah pengunjung website bulanan, jumlah pengikut di media sosial, jumlah konten di  masing-masing platform media sosial hingga strategi konten di media sosial yang digunakan (Wijanarko, 2021).
Mengambil pemahaman konteks penggunaan media berdasarkan uses and gratification dari Lometti, Reeves, dan Bybee, disebutkan bahwa penggunaan suatu media oleh seorang individu dapat ditinjau dari hal-hal seperti (1) jumlah waktu (berkaitan dengan frekuensi, intensitas, dan durasi yang digunakan dalam mengakses  situs,  (2)  isi  media  atau  konten  yang  terkandung  dalam  media  tersebut,  dimana  individu memilih  media  mempertimbangkan  isi  atau  konten  yang  tepat  dan  sesuai  dengan  informasi  yang diperlukan,  serta  (3)  hubungan  individu  dengan  media  (Hasgimianti,  Habibah,  Alfiah,  &  Purnama, 2022).
Riset  kuantitatif  yang  dilakukan  mengenai  pemenuhan  kebutuhan  informasi  melalui  media  sosial menunjukkan hasil yakni suatu hubungan yang kuat antara penggunaan media sosial dengan pemenuhan kebutuhan informasi (Azahra & Hasbiansyah, 2021). Riset ini dilakukan pada pengikut ( fan page ) media sosial Facebook Desa Mekarsari Gambung. Penelitian ini mengambil populasi dan sampel sebanyak 50 responden masyarakat Desa Mekarsari dengan tehnik pengumpulan data menggunakan kuesioner.
Penelitian  mengenai  pemenuhan  kebutuhan  informasi  dari  media  sosial  juga  dilakukan  di  dalam bidang  ketenagakerjaan.  Pengumpulan  data  juga  dilakukan  melalui  penyebaran  kuesioner  yang  berisi pertanyaan  -  pertanyaan  terkait  dengan  media  sosial  dan  pemenuhan  kebutuhan  informasi ketenagakerjaan  yang  disebar  kepada  400  responden  yang  mengikuti  kegiatan  sertifikasi  Vocational School  Graduate  Academy  (VSGA),  yang  diselenggarakan  oleh  Balai  Pengembangan  Sumber  Daya Manusia dan Penelitian Komunikasi dan Informatika (BPSDMP Kominfo) Jakarta. Penelitian dilakukan pada angkatan kerja muda yang berusia 15 - 24 tahun serta memiliki akun media sosial sebanyak 400 orang.  Hasil  penelitian  mengungkapkan  bahwa  pemanfaatan  media  sosial  memiliki  hubungan  yang sangat  kuat  dengan  pemenuhan  kebutuhan  informasi  ketenagakerjaan  di  kalangan  angkatan  kerja generasi muda di masa pandemic Covid-19 (Sitompul, Mahmudah, & Damanik, 2021).
Penelitian  serupa  berikutnya  adalah  penelitian  yang  dilakukan  untuk  mengetahui  pengaruh penggunaan media sosial Instagram @humasbdg terhadap pemenuhan kebutuhan informasi followers. Peneliti  menggunakan  metodologi  penelitian  kuantitatif  dengan  cara  menyebarkan  kuesioner  kepada responden melalui fitur direct message Instagram. Populasi dalam penelitian ini adalah para pengikut atau followers dari  akun  @humasbdg.  Populasi  yang  digunakan  yaitu  jumlah followers pada  akun  Instagram @humasbdg yang berjumlah 126.000. Besar sampel dalam penelitian ini ditetapkan berjumlah 100 orang. Hasil  penelitian  memberikan  hasil  bahwa  variabel  penggunaan  media  sosial  berpengaruh  signifikan positif terhadap variabel kebutuhan informasi (Sutrisno & Mayangsari, 2021).
Dari serangkaian penelitian-penelitian yang telah dilakukan dalam pemenuhan kebutuhan informasi atas penggunaan media sosial ini, yang menjadi perbedaan dalam penelitian ini adalah bahwa penelitian ini dilakukan secara khusus tentang pemilihan penggunaan media sosial terhadap pemilihan perguruan tinggi  di  DKI  Jakarta  dan  Bekasi.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  lanjutan  dan  mengacu  pada penelitian sebelumnya mengenai keputusan siswa memilih perguruan tinggi di DKI Jakarta. Keputusan ini salah satu faktornya adalah dari electronic word of mouth (WOM) yang bersifat organik. Selain itu, WOM yang bersifat experiental dan intentional menjadi faktor penentu pula dalam keputusan pemilihan untuk melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi. Selain itu, keputusan pemilihan lain adalah berdasarkan profil kampus, cara kampus menyampaikan promosi, pengaruh keluarga dan teman, biaya, sarana dan prasarana (Wirawan & Oktivera, 2022).
Berdasarkan hasil - hasil penelitian itulah maka penelitian kali ini membahas mengenai pemilihan perguruan  tinggi  dari  sudut  pemilihan  media  sosial  sebagai  media  pemenuhan  kebutuhan  informasi dalam memilih perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisa pengaruh pemilihan media terhadap pengambilan keputusan pemilihan perguruan tinggi calon mahasiswa baru di DKI Jakarta dan Bekasi.

## KAJIAN PUSTAKA USES AND GRATIFICATION
Teori uses and effects merupakan sintesis antara pendekatan Uses and Gratifications dan teori tradisional mengenai effects .  Konsep use (penggunaan)  merupakan  bagian  yang  sangat  penting  atau  pokok  dari pemikiran ini karena pengetahuan mengenai penggunaan media yang menyebabkan, akan memberikan jalan  bagi  pemahaman  dan  perkiraan  tentang  hasil  dari  suatu  proses  komunikasi  massa.  Penggunaan media massa dapat memiliki banyak arti. Ini dapat berarti exposure yang semata - mata menunjuk pada tindakan mempersepsi. Dalam konteks lain, pengertian tersebut dapat menjadi suatu proses yang lebih kompleks, dimana ini terkait harapan - harapan tertentu untuk dapat dipenuhi, fokus dari teori ini lebih kepada pengertian yang kedua. Maka Teori Uses and Effects merupakan sebuah teori yang menjelaskan
mengenai  hubungan  antara  komunikasi  massa  yang  disampaikan  melalui  media  massa,  yang menimbulkan sebuah effects bagi pengguna dari media massa tersebut.
Mengambil dari pengertian yang disampaikan Morissan (2013), teori    ini    menilai    bahwa    audiensi dalam     menggunakan     media berorientasi pada tujuan, bersifat aktif sekaligus diskriminatif. Audiensi dinilai mengetahui kebutuhan mereka dan mengetahui serta bertanggung   jawab   terhadap pilihan media yang dapat memenuhi kebutuhan mereka tersebut (Hanifah, 2021). Teori   penggunaan dan   kepuasan menjelaskan   mengenai   kapan   dan bagaimana audiensi sebagai konsumen media menjadi lebih aktif atau kurang aktif dalam menggunakan media dan akibat atau konsekuensi dari penggunaan media itu. Dalam perspektif teori penggunaan dan kepuasan audiensi dipandang sebagai partisipan yang aktif dalam proses komunikasi, namun tingkat   keaktifan setiap individu tidaklah sama. Penggunaan media didorong oleh  adanya  kebutuhan  dan  tujuan  yang  ditentukan  oleh  audiensi  sendiri,  teori  penggunaan  dan kepuasan menjelaskan mengenai kapan dan bagaimana audiensi sebagai   konsumen   media menjadi lebih aktif atau kurang aktif menggunakan media   dan   akibat   atau konsekuensi dari penggunaan media itu.
Pada Teori Uses and Gratification khalayak dilihat sebagai individu aktif dan memiliki tujuan, mereka bertanggungjawab  dalam  pemilihan  media  yang  akan  mereka  gunakan  untuk  memenuhi  kebutuhan mereka. Individu memiliki hasrat untuk memilih yang diinginkan dari terpaan media (Karunia, Ashri, & Irwansyah,  2021).  Menurut  teori  ini,  individu  sadar  akan  kebutuhan  mereka  dan  bagaimana  untuk memenuhi  kebutuhan  tersebut.  Media  hanya  menjadi  salah  satu  cara  pemenuhan  kebutuhan  dan individu bisa jadi menggunakan media untuk memenuhi kebutuhan mereka, atau tidak menggunakan media dan memilih cara lain, termasuk dalam hal ini adalah media sosial (Williams, 2013).
Teori Uses and Gratifications menekankan pada apa yang dilakukan individu terhadap media karena khalayak  dianggap  aktif  dalam  memenuhi  kebutuhan  dan  dorongannya.  Hal  ini  membuat  petunjuk bahwa  jika  seorang  individu  memiliki  motivasi  atau  dorongan  tertentu,  ia  akan  secara  sadar  mencari sebuah gratifikasi, tipe dan isi media. Dengan adanya gratifikasi yang didapatnya, seorang individu akan dapat membentuk suatu keyakinan. Bahkan, ia dapat melakukan suatu bentuk evaluasi atas media yang dipilih  (Karman,  2013).  Inilah  yang  mengakibatkan  bahwa  terpenuhinya  kebutuhan  akan  konsumsi media sangat bergantung pada si individu tersebut.
Di dalam kehidupan bermedia, tidak jarang kita melihat sisi kompetitif media satu dengan yang lain, demi mencari atensi, perhatian dan penggunaan oleh khalayak. Mengambil pemahaman dasar dari Katz, asumsi-asumsi dasar dalam teori ini diantaranya adalah bahwa (1) khalayak memiliki motivasi dan tujuan di dalam perilaku komunikasi yang dijalankan, (2) untuk memenuhi dorongan dan hasratnya, khalayak bersifat aktif dan selektif di dalam memilih dan menggunakan media, (3) di dalam melakukan pemilihan alternatif komunikasi, khalayak mendapatkan pengaruh secara sosial psikologis, (4) untuk mendapatkan atensi, pilihan khalayak dan penggunaannya, media harus memiliki sifat kompetitif, (5) khalayak dapat menyampaikan alasannya menggunakan media (Musfialdy & Anggraini, 2020)
Paradigma tersebut menggambarkan kebutuhan dasar manusia secara biologis dan psikologis. Setiap individu  yang  menyadari  akan  kebutuhan  tersebut  akan  melakukan  tindakan  untuk  mencari  solusi dengan menggunakan media sebagai sumber mendapatkan informasi dan kepuasan.

## KEPUTUSAN PEMBELIAN
Keputusan  pembelian  konsumen  berawal  dari  adanya  kesadaran  konsumen  akan  kebutuhan  atau keinginan  terhadap  barang  dan  jasa.  Kesadaran  akan  pemenuhan  kebutuhan  dan  keinginan  tersebut membuat konsumen bertindak melakukan pencarian informasi kemudian melakukan berbagai evaluasi
terhadap  alternatif  yang  terbentuk  dari  hasil  aktivitas  pencarian  informasi  sebelumnya,  dan  hal  ini dilakukan dengan suatu tahapan (Wirawan & Oktivera, 2022).
Keputusan pembelian merupakan tahapan proses yang dilalui oleh konsumen pada saat melakukan evaluasi  atribut  produk, brand ,  layanan,  kemudian  memilih  dan  memutuskan  untuk  membeli  sesuai dengan  kebutuhannya.  Tahapan  tersebut  diawali  dengan  pengenalan  akan  suatu  masalah  kemudian pencarian  informasi,  melakukan  evaluasi  terhadap  beberapa  alternatif,  melakukan  pembelian  dan perilaku pasca pembelian (Hawkins & Mothersbaugh, 2010) dalam (Oktivera & Melisatinny, 2021).
Seiring dengan suatu pemenuhan kebutuhan informasi, beberapa aspek yang mendukung terjadinya keputusan pembelian adalah atensi, ketertarikan, keinginan, dan tindakan (Sari, 2020). Atensi merujuk pada pesan yang dapat membuat khalayak memberikan perhatian lebih pada obyek. Ketertarikan lebih mengacu  pada  tahapan  yang  berikutnya.  Jika  sebuah  perhatian  telah  didapat,  hal  ini  tentu  akan menimbulkan rasa atau keingintahuan yang lebih dalam akan obyek. Ketertarikan akan dapat mengarah pada  keinginan  individu  untuk  memiliki,  sehingga  pada  akhirnya  dapat  mengarah  kepada  tindakan pembelian produk atau jasa. Untuk itu, di dalam sebuah rangkaian tahapan keputusan pembelian, atensi menitikberatkan  kepada  pembuatan  pesan  yang  unik  dan  menarik.  Hal  ini  sangat  menunjang  dalam keputusan  pembelian  karena  pesan  yang  menarik  dan  mewadahi  kebutuhan  konsumen  inilah  yang akhirnya  dapat  mengubah  atau  mengalihkan  pandangan  seseorang  untuk  menuju  pada  obyek  yang dimaksud.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode kuantitatif.  Tempat penelitian adalah di wilayah Daerah  Khusus  Ibukota  (DKI)  Jakarta  dan  Bekasi.  Populasi  adalah  peserta  didik  tingkat  Sekolah Menengah  Atas  (SMA)  atau  Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK)  di  DKI  Jakarta  dan  dimana  jenis populasi  tidak  diketahui  jumlahnya.  Oleh  karena  itu,  penarikan  jumlah  sampel  dalam  penelitian  ini menggunakan  rumus  Lemeshow  untuk  menentukan  jumlah  sampel  yang  dibutuhkan.  Berdasarkan rumus  tersebut,  jumlah  sampel  yang  didapatkan  adalah  96,04  sehingga  jumlah  tersebut  dibulatkan menjadi  100  responden.  Oleh  karena  itu,  pada  penelitian  ini  Peneliti  mengambil  data  dari  sampel sejumlah 100 orang responden.
Teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu non-probability sampling dengan teknik purposive sampling . Non-probability sampling dimaksudkan bahwa setiap unsur yang terdapat dalam suatu  populasi  tidak  memiliki  peluang  yang  sama  untuk  dipilih  sebagai  sampel.  Sugiyono mengungkapkan  bahwa  teknik purposive  sampling yaitu  metode  penetapan  responden  untuk  dijadikan sampel berdasarkan pada kriteria-kriteria tertentu (Mukhsin, Mappigau, & Tenriawaru, 2017 ). Kriteria responden  yang  dipilih  adalah  para  siswa  Sekolah  Menengah  Atas  (SMA)  dan  Sekolah  Menengah Kejuruan (SMK) atau sederajat di wilayah DKI Jakarta dan Bekasi yang melakukan pencarian informasi melalui media sosial untuk keputusan melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Waktu penelitian dilakukan dalam rentang April hingga September 2023.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu survei melalui kuesioner atau angket.  Jenis  kuesioner  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu  kuesioner  tertutup.  Terdapat pernyataan – pernyataan kepada responden yang sudah disediakan jawabannya dalam bentuk pilihan ganda.
Teknik analisis data dalam penelitian kuantitatif menggunakan statistik yang dibagi menjadi dua jenis, yaitu statistik deskriptif dan inferensial. Merujuk pada Sugiyono (2017), statistik deskriptif merupakan statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data  yang  telah  terkumpul  sebagaimana  adanya  tanpa  bermaksud  membuat  kesimpulan  yang  berlaku
untuk umum atau generalisasi (Ismail & Sudarmadi, 2019). Statistik inferensial yaitu teknik statistik yang digunakan untuk menganalisis data sampel dan hasilnya diberlakukan untuk populasi.
Analisis  data  untuk  penelitian  ini  menggunakan  analisis  regresi  sederhana.  Dalam  analisis  ini, hubungan antara variabel bersifat linear dimana perubahan pada variabel X akan diikuti oleh perubahan variabel Y secara konstan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Responden yang digunakan dalam penelitian ini sejumlah 100 orang yang memiliki kriteria pengguna media sosial dan pernah melakukan pencarian informasi tentang kebutuhan informasi perguruan tinggi. Hasil kuesioner tentang profil responden adalah sebagai berikut.

## Tabel 1. Profil Responden
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Laki-laki 41 41.0 41.0 41.0 Perempuan 59 59.0 59.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 Sumber. Data Diperoleh dari Hasil SPSS, 2023
Dari data tabel diatas menunjukkan bahwa dari 100 responden, jumlah responden laki – laki adalah sebanyak 41% dan responden perempuan adalah sebanyak 59%.
Setelah mendapatkan jumlah responden, dilakukan uji atau analisis deskriptif. Berikut disampaikan mengenai deskripsi variable berdasarkan hasil uji deskriptif.
Tabel 2. Hasil Uji Deskriptif N Minimum Maximum Sum Mean Std. Deviation Kepuasan Dan Kegunaan 100 67 108 8588 85.88 8.398 Keputusan Pembelian 100 45 73 5569 55.69 5.120 Valid N (Listwise) 100
Sumber. Data Diperoleh dari Hasil SPSS, 2023
Berdasarkan hasil analisis deskriptif pada tabel di atas, dapat dilihat bahwa variabel X (Kegunaan dan Kepuasan) dengan jumlah data (N) sebanyak 100 memiliki rata-rata 85,88 dengan nilai minimal 67 dan nilai maksimal 108, sedangkan standar deviasinya adalah 8,398. Sementara untuk variabel Y (Keputusan Pembelian) dengan jumlah data (N) sebanyak 100 memiliki rta-rata 55,69 dengan nilai minimal 45 dan nilai maksimal 73, sedangkan standar deviasinya adalah 5,120.
Tabel tersebut menunjukkan bahwa nilai N pada setiap variabel sejumlah 100, menunjukkan bahwa terdapat  kesesuaian  dengan  responden  yang  telah  menjawab  kuesioner  penelitian  dengan  variabel  X dengan nilai minimum 67 dan maksimum 108, sedangkan nilai variabel Y minimum 45 dan maksimum 73. Nilai rata – rata kedua variabel menunjukkan nilai lebih tinggi dibandingkan dengan standard deviasi yaitu 8,398 untuk variabel X dan 5,120 untuk variabel Y. Hal ini menunjukkan bahwa penyebaran yang dilakukan secara merata memiliki hasil data yang berbeda – beda.
Untuk selanjutnya, dilakukan uji validitas dan reliabilitas untuk masing-masing variable, yakni variable X dan variable Y. Hal pertama yang dilakukan yakni dari variable X. Hasil uji validitas variabel X dapat mengetahui  nilai  korelasi  antara  skor  item  dengan  skor  total.  Nilai  ini  kemudian  akan  dibandingkan dengan  nilai  r  tabel  pada  signifikansi  0,05  dengan  uji  2  sisi  dan  jumlah  data  (N)  adalah  100,  maka didapatkan nilai r tabel sebesar 0.1946 atau 0,195.
Untuk item atau pernyataan nomor 1, 23, dan 29 dinyatakan tidak valid karena memiliki nilai yang kurang  dari  0,195  sehingga  untuk  pengujian  selanjutnya  tidak  menggunakan  item  atau  pernyataan tersebut. Sementara untuk item atau pernyataan lainnya valid karena nilainya lebih dari 0,195. Untuk hasil uji reliabilitas variabel X akan ditunjukkan melalui tabel berikut.
Tabel 3. Uji Reabilitas Variabel X Cronbach’s Alpha N of items .843 26
Sumber. Data Diperoleh dari Hasil SPSS, 2023
Dari hasil uji reliabilitas diketahui bahwa nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,843. Karena hasil nilai tersebut  memiliki  angka  di  atas  >0,6  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  alat  ukur  dalam  penelitian  ini reliabel dan karena nilai nya di atas 0,8 maka dapat dinyatakan bahwa tingkat reliabilitas sangat baik.
Proses uji berikutnya adalah melakukan uji validitas dan reliabilitas untuk variable Y. Hasil uji validitas variabel Y dapat mengetahui nilai korelasi antara skor item dengan skor total. Nilai ini kemudian akan dibandingkan dengan nilai r tabel pada signifikansi 0,05 dengan uji 2 sisi dan jumlah data (N) adalah 100, maka didapatkan nilai r tabel sebesar 0.1946 atau 0,195.
Untuk  item  atau  pernyataan  nomor  6,  11,  18  dan  19  dinyatakan  tidak  valid  karena  nilai  yang didapatkan adalah kurang dari 0,195 sehingga untuk pengujian selanjutnya tidak menggunakan item atau pernyataan tersebut. Sementara untuk item atau pernyataan lainnya valid karena nilai yang diperoleh adalah lebih dari 0,195.
Tabel 4. Uji Reabilitas Variabel Y Cronbach’s Alpha N of items .808 15 Sumber. Data Diperoleh dari Hasil SPSS, 2023
Dari hasil uji reliabilitas diketahui bahwa nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,808. Karena nilai yang diperoleh adalah di atas >0,6 maka dapat disimpulkan bahwa alat ukur dalam penelitian ini reliabel. Dan karena nilai yang didapat adalah di atas 0,8 maka tingkat reliabilitasnya dinyatakan sangat baik.
Untuk proses selanjutnya adalah melakukan uji linearitas. Secara umum uji linearitas adalah untuk mengetahui apakah dua variabel mempunyai hubungan yang linier secara signifikan atau tidak. Data yang baik  seharusnya  terdapat  hubungan  yang  linear  antara  variable  X  dengan  variabel  Y.  Uji  linearitas merupakan syarat sebelum dilakukannya uji regresi linier.
Tabel 4. Uji Linearitas ANOVA Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. Keputusan Pembelian * Between Groups (Combined)  1991.273  30 66.376 7.581 .000 Kepuasan Dan Kegunaan Linearity 1432.142  1 1432.142  163.574 .000 Deviation from Linearity 559.132 29 19.280 2.202 .004 Within Groups 604.117 69 8.755 Total 2595.390  99
Sumber. Data Diperoleh dari Hasil SPSS, 2023
Suatu uji yang dilakukan harus berpedoman pada dasar pengambilan keputusan dalam uji linearitas yaitu jika nilai signifikansi lebih besar dari 0.05, maka kesimpulannya adalah terdapat hubungan linier antara variabel X dengan variabel Y. Berdasarkan hasil uji linearitas pada tabel di atas, diketahui bahwa nilai signifikansi pada Linearity sebesar 0,000 < 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa antara variabel X dan variabel Y terdapat hubungan yang linear. Untuk analisis regresi linier sederhana, hasilnya dapat ditampilkan pada tabel berikut.
Tabel 5. Analisis Regresi Linier Sederhana
Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Model B Std. Error Beta t Sig. 1 (Constant) 16.796 3.558 4.721 .000 Kepuasan dan Kegunaan .453 .041 .743 10.984 .000
a. Dependent Variable: Keputusan Pembelian Sumber. Data Diperoleh dari Hasil SPSS, 2023
Berdasarkan hasil di atas, diketahui bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000. Karena nilainya lebih kecil dari 0,05 maka variabel X berpengaruh terhadap variabel Y.
Uji determinasi R 2 kemudian dilakukan untuk mengukur seberapa penting pengaruh atau kontribusi antara variable independen terhadap variabel dependen. Hasil uji determinasi R 2 tersebut dapat disimak melalui tabel berikut

## Tabel 6. Uji Determinasi R
2 Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std.  Error  of  the Estimate 1 .743 a .552 .547 3.445
a. Predictors: (Constant), Kepuasan dan Kegunaan
Sumber. Data Diperoleh dari Hasil SPSS, 2023
Hasil  analisis  korelasi  sederhana  pada  tabel  di  atas  diperoleh  nilai  R  sebesar  0,743.  Karena  nilai korelasi sederhana berada diantara 0,60 – 0,799 maka dapat disimpulkan bahwa terjadi hubungan yang kuat antar variabel.
Dari tabel tersebut, hasil analisis determinasi (R 2 ) menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh atau nilai R 2 (R  Square)  adalah  sebesar  0,552  atau  55,2%.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  persentase  sumbangan pengaruh  variabel  independen  (kegunaan  dan  kepuasan)  terhadap  variabel  dependen  (keputusan pembelian) adalah sebesar 55,2%. Dengan kata lain, variasi variabel independen yang digunakan dalam model  ini  mampu  menjelaskan  sebesar  55,2%  variasi  variabel  dependen.  Sedangkan  sisanya  sebesar 44,8% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukan dalam model penelitian ini.
Penelitian  ini  ingin  mengetahui  apakah  ada  pengaruh  penggunaan  media  sosial  dalam  keputusan pemilihan perguruan tinggi. Berdasarkan hasil uji linieritas pada tabel Anova menunjukkan nilai 0,000 dibawah  nilai  0,05  sehingga  dapat  dikatakan  bahwa  variabel  penggunaan  media  sosial  memberikan pengaruh  terhadap  variabel  keputusan  pembelian.  Hasil  analisis  regresi  linear  menunjukkan  nilai signifikansi sebesar 0,000. Karena nilainya lebih kecil dari 0,05 maka variabel X berpengaruh terhadap variabel Y dengan kontribusi pengaruh sebesar 0,552 atau 55,2%. Hal ini menunjukan bahwa persentase sumbangan  pengaruh  variabel  independen  (kegunaan  dan  kepuasan)  terhadap  variabel  dependen (keputusan  pembelian)  adalah  sebesar  55,2%.  Dengan  kata  lain,  variasi  variabel  independen  yang digunakan dalam model ini mampu menjelaskan sebesar 55,2% variasi variabel dependen. sisanya sebesar 44,8% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak terangkum dalam analisis penelitian ini.
Dari temuan tersebut dapat diketahui responden menggunakan media sosial saat mencari informasi perguruan tinggi untuk pemenuhan sisi kognisinya lebih mengutamakan informasi yang menampilkan kualitas  dari  lulusan  perguruan  tinggi.  Temuan  ini  diperkuat  dengan  penelitian  sebelumnya  bahwa kualitas lulusan suatu perguruan tinggi menjadi salah satu faktor pertimbangan calon mahasiswa memilih perguruan tinggi. Perguruan tinggi yang dicari atau menjadi prioritas pilihan adalah perguruan tinggi yang semakin  mudah  lulusan  memperoleh  pekerjaan  (Sako  &  Ishak,  2018).  Untuk  memenuhi  kebutuhan informasi perguruan tinggi yang berkualitas tersebut diperlukan akses informasi yang tak terbatas.
Pada Teori Uses and Gratification, penggunaan media didasari oleh kebutuhan individu, minat serta motif.  Berdasarkan  hasil  penelitian  ini  penggunaan  media  bertujuan  untuk  memeroleh  informasi, pengetahuan  dan  pemahaman  bagaimana  kualitas  yang  dimiliki  oleh  perguruan  tinggi  secara  motif kognitif. Berdasarkan kategorisasi motif dari Blumer, motif kognitif merupakan kebutuhan mengakses informasi terkini dan identifikasi lingkungan sosial. Pada tahap ini individu akan berusaha mencari segala informasi melalui segala media yang dapat dijangkau sehingga dapat memberikan informasi terpercaya tentang informasi yang dibutuhkan oleh individu. Motif diversi yang ditemukan adalah keinginan untuk mengakses  informasi  tanpa  batasan  waktu.  Motif  diversi  adalah  motivasi  yang  berasal  dari  dalam  diri untuk  memberikan  kebutuhan  dalam  upaya  pelepasan  dari  permasalahan  serta  kebutuhan  akan kesenangan. Motif identitas personal adalah upaya dalam diri untuk menggunakan media sebagai penguat
untuk membangun eksistensi diri dalam lingkungan kehidupan individu tersebut (Pramiyanti, Putir, & Nureni, 2014).
Penggunaan media sosial diharapkan semakin memberikan penguatan atas minat yang ada dalam diri seseorang dalam hal ini adalah minat akan program studi tertentu. Pada bagian dimensi penggunaan, responden menggunakan media dengan harapan pesan atau informasi yang diterima memiliki keunikan atau berbeda dengan perguruan tinggi lain. Teori Uses and Gratification mengatakan bahwa pengguna merupakan  pengguna  aktif  dan  memiliki  otonomi  memilih  informasi  mana  dan  media  mana  yang dijadian acuan untuk pemenuhan dan kepuasan kebutuhannya. Asumsi pendukung dari teori ini adalah bagaimana media harus bersaing dengan sumber – sumber lain dalam memuaskan penggunanya. Media yang memiliki keunikan pesan cenderung akan menjadi media yang dijadikan pilihan sebagai pemenuhan dan  pemuas  kebutuhan  informasi.  Teori  Uses  and  Gratification  ini  mendukung  temuan  bahwa  pada bagian  dimensi  kepuasan  media,  dimana  kepuasan  informasi  yang  diterima  pengguna  media  adalah kepuasaan terpenuhinya kebutuhan informasi sehingga membuat pengguna mengetahui profil perguruan tinggi tertentu.

## KESIMPULAN
Menjawab pertanyaan dari pertanyaan penelitian ini maka disimpulkan bahwa penggunaan media sosial dapat memberikan pengaruh terhadap keputuan pemilihan perguruan tinggi sebesar 55%, sedangkan sisanya tidak dapat dijelaskan pada penelitian ini. Pada variabel X ditemukan bahwa motif penggunaan media  adalah  motif  kognitif  akan  kebutuhan  informasi  perguruan  tinggi  terutama  tentang  kualitas lulusan dari suatu perguruan tinggi, kemudian keleluasaan mengakses informasi tanpa batasan, adanya informasi  program  studi  yang  sesuai  minat,  informasi  yang  diterima  memiliki  keunikan  dan  berbeda dengan  perguruan  tinggi  lain  serta  adanya  kepuasan  penggunaan  dimana  semakin  terpenuhinya pengetahuan akan profil perguruan tinggi tertentu. Sedangkan pada variabel Y ditemukan bahwa adanya kebutuhan  untuk  melanjutkan  pendidikan  ke  perguruan  tinggi  yang  menjadi  motivasi  melakukan pencarian  informasi  melalui  internet.  Melalui  internet  segala  informasi  dapat  diakses  salah  satunya dengan mengakses media sosial yang tersedia sehingga individu akhirnya memiliki beberapa alternatif pilihan perguruan tinggi dan yakin memutuskan satu diantaranya setelah informasi yang diterima dirasa sudah penuh dan memuaskan kebutuhannya.
Penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan, diantaranya adalah bahwa hanya mengukur pemilihan media yang digunakan untuk memilih perguruan tinggi. Wilayah penelitian terbatas untuk DKI Jakarta dan Bekasi dan hasil penelitian tidak dapat digeneralisir untuk wilayah lain. Penelitian ini dilakukan hanya  pada  siswa  kelas  yang  sedang  menempuh  pendidikan  di  Sekolah  Menengah  Atas  dan  Sekolah Menengah  Kejuruan  yang  sedang  melakukan  pencarian  informasi  di  media  social  mengenai  kampus tujuan untuk keputusan melanjutkan ke perguruan tinggi.
Sehubungan dengan hasil dan simpulan diatas, peneliti menyampaikan beberapa rekomendasi kepada perguruan tinggi terkait penelitian ini, yakni:
a. perguruan tinggi dapat mengembangkan dan menciptakan informasi yang unik dan menarik berbeda dengan perguruan tinggi lain.
b. perguruan tinggi dapat menampilkan penajaman kualitas dari perguruan tinggi yang dapat memberikan  keyakinan  kepada  calon  mahasiswa.  Kualitas  lulusan,  kualitas  pengajaran, kualitas  layanan  dan  fasilitas  dapat  dijadikan  informasi  yang  dapat  memenuhi  kebutuhan kognitif calon mahasiswa
c. perguruan tinggi dapat melakukan kajian minat program studi, pengembangan kurikulum yang  terbarukan  sehingga  program  studi  yang  ditawarkan  sesuai  dengan  minat  calon mahasiswa.
d. perguruan  tinggi  dapat  memaksimalkan  penggunaaan  dan  fungsi  media  sosial  yang  dapat diakses setiap waktu sehingga dapat memberikan informasi dan memuaskan kebutuhan.

## REFERENSI
Andriani,  A.  E.,  &  Sulistyorini,  R.  (2022).  Penggunaan  Media  Sosial  di  Kalangan  Mahasiswa  selama Pandemi COVID-19. Equilibrium: Jurnal Pendidikan , 63-70.
Annur,  C.  M.  (2023,  Maret  1).  Jumlah  Perguruan  Tinggi  di  Indonesia  Capai  3.107  Unit  pada  2022, Mayoritas dari Swasta. Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia.
Annur, C. M. (2023, Mei 30). Media Sosial, Sumber Informasi Utama Masyarakat Indonesia. Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia.
Aulia’ul Haque, S., Ramadhan, A. G., & Matulessy, A. (2021). Interaksi Sosial dengan Adiksi Media Sosial pada Mahasiswa. Jurnal Fenomena , 39-45.
Azahra,  N.  A.,  &  Hasbiansyah,  O.  (2021).  Hubungan  Penggunaan  Media  Sosial  dengan  Pemenuhan Kebutuhan Informasi Masyarakat. Prosiding Manajemen Komunikasi (pp. 311-315). Bandung: Prodi Manajemen Komunikasi.
Hanifah,  I.  (2021). Motif,  Pola  Penggunaan  dan  Kepuasan  Menggunakan  Media. Surakarta:  Universitas Sebelas Maret.
Haryanto, A. T. (2023, February 22). Jumlah Pengguna Internet RI Tembus 212,9 Juta di Awal 2023. Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia.
Hasgimianti, Habibah, S., Alfiah, & Purnama, D. B. (2022). Tingkat Adiksi Penggunaan Media Sosial Remaja: Studi Deskriptif. Educational Guidance and Counseling Development Journal , 106-113. Hawkins, D. I., & Mothersbaugh, D. L. (2010). Consumer behavior: Building Marketing Strategy, 11th Edition. New York: Mc Graw Hill/Irwin.
Ismail, F. F., & Sudarmadi, D. (2019). Pengaruh Sistem Informasi Akuntansi dan Pengendalian Internal terhadap Kinerja Karyawan PT Beton Elemen Persada . JASa (Jurnal Akuntansi, Audit dan Sistem Informasi Akuntansi) , 1-13.
Karman. (2013). Riset Penggunaan Media dan Perkembangannya Kini. Jurnal Studi Komunikasi dan Media , 93-111.
Karunia, H. H., Ashri, N., & Irwansyah. (2021). Fenomena Penggunaan Media Sosial: Studi Pada Teori Uses and Gratification. Jurnal Teknologi dan Informasi Bisnis , 92-104.
Mananohas,  A.,  Rachmawati,  T.  S.,  &  Anwar,  R.  K.  (2023).  Penggunaan  Media  Sosial  dalam Meningkatkan  Literasi  Kesehatan  di  'Ayah  ASI  Indonesia'. Informatio:  Journal  of  Library  and Information Science , 1-16.
Mukhsin, R., Mappigau, P., & Tenriawaru, A. N. (2017 ). Pengaruh Orientasi Kewirausahaan Terhadap Daya Tahan Hidup Usaha Mikro Kecil dan Menengah Kelompok Pengolahan Hasil Perikanan di Kota Makasar. Jurnal Analisis , 188-193.
Musfialdy, & Anggraini, I. (2020). Kajian Sejarah dan Perkembangan Teori Efek Media. Jurnal Komunikasi Bisnis , 30-42.
Mustajab,  R.  (2023,  Februari  10).  WhatsApp  Masih  Menjadi  Media  Sosial  Terfavorit  di  Indonesia. Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia.
Mutia, A. (2022, September 15). Orang Indonesia Suka Main Media Sosial, Ini Alasannya. Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia.
Oktivera, E., & Melisatinny, G. V. (2021). Stimulus Promosi Penjualan Produk Bubble Tea pada Aplikasi Digital Payment Membentuk Keputusan Pembelian. Jurnal Ilmu Komunikasi dan Bisnis , 99-113.
Pramiyanti, A., Putir, I. P., & Nureni, R. (2014). Motif Remaja dalam Menggunakan Media Baru (Studi pada Remaja di Daerah Sub-Urban Kota Bandung). KomuniTi , 95-103. Sako, U., & Ishak, S. (2018). Preferensi Calon Mahasiswa dan Mahasiswa dalam Memilih Perguruan Tinggi di Provinsi Gorontalo. Gorontalo: Universitas Muhammadiyah Gorontalo.
Sari, S. P. (2020). Hubungan Minat Beli Dengan Keputusan Pembelian Pada Konsumen. Psikoborneo , 147- 155.
Sitompul, P., Mahmudah, D., & Damanik, M. P. (2021). Pemanfaatan Media Sosial dan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Ketenagakerjaan di Kalangan Angkatan Kerja Muda pada Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Studi Komunikasi dan Media , 203-222.
Sutrisno, A. P., & Mayangsari, I. D. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Instagram @humasbdg Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Informasi Followers. Jurnal Common , 118-133.
Wijanarko, Y. (2021, Maret 19). Adu Tenar Perguruan Tinggi di Media Sosial dan Website, Kampusmu Masuk Daftar? Bandung, Jawa Barat, Indonesia.
Williams, D. L. (2013). Why People Use Social Media : A Uses and Gratifications Approach. Qualitative Market Research An International Journal , 362-369.
Wirawan,  F.  W.,  &  Oktivera,  E.  (2022).  Komunikasi  Word-of-Mouth  dalam  Keputusan  Pemilihan Perguruan Tinggi Swasta di Jakarta. Jurnal Ilmu Komunikasi dan Bisnis , 219-232. Yusuf, R. (2023, Oktober 22). Diskominfo Kaltim . Retrieved from https://diskominfo.kaltimprov.go.id/: https://diskominfo.kaltimprov.go.id/pemuda/pelajari-kuasai-kembangkan-manfaatkan-digital- untuk-datangkan-keuntungan-cuan
Zuniananta,  L.  E.  (2021).  Penggunaan  Media  Sosial  Sebagai  Media  Komunikasi  Informasi  di Perpustakaan. Jurnal Ilmu Perpustakaan , 37-42.