## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Volume 3, Nomor 2, Juni 2021

## PENINGKATAN KESADARAN HUKUM TERHADAP ANAK KORBAN BERITA HOAX DI SMA MUHAMMADIYAH 8 CERME KABUPATEN GRESIK
Hardian Iskandar 1 , Dodi Jaya Wardana 2
1,2 Dosen Program Studi Hukum, Universitas Muhammadiyah Gresik
Email: hardianiskandar@umg.ac.id

## ABSTRAK
Usia  siswa  Sekolah  Menengah  merupakan  usia  dimana  terjadi  peralihan  dari  remaja  ke dewasa. Oleh sebab itu perlu adanya penguatan  pemahaman terhadap berbagai hal  untuk  membuat sebuah  keputusan  termasuk  penguatan  pemahaman  tentang  perlindungan  hukum  terhadap  anak korban berita hoax kepada siswa dan siswi yang ada di lingkungan SMAM 8 Cerme sehingga mampu memberikan manfaat bagi siswa melalui pelatihan keterampilan yang akan mengarahkan kemampuan siswa Untuk mengetahui pengertian perlindungan  hukum terhadap anak korban berita   hoax. Serta memberikan perlindungan bagi para siswa dalam menggunakan media sosial.  Hal  ini  yang  melatar belakangi  tim  pengabdi  melakukan  upaya penguatan pemahaman dengan khalayak sasaran SMAM 8  Cerme.  Tim  pengabdi  memiliki  tujuan  untuk  melakukan  edukasi  kepada  siswa  SMAM  8  Cerme terkait perlindungan hukum terhadap anak korban berita hoax. Guna mencapai tujuan tersebut, tim pengabdi membuat kegiatan dengan metode pemberian edukasi perlindungan hukum, pengertian anak dan bahaya berita hoax ditinjau dari segi hukum.
Kata kunci: Siswa, Perlindungan Hukum, Anak, Hoax.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Volume 3, Nomor 2, Juni 2021

## 1. PENDAHULUAN
Saat  ini  berita  hoax  sedang  marak  tersebar  di  berbagai media,  baik  melaui  media cetak  maupun  media  online.  Mirisnya,  kebanyakan  dari  masyarakat  kurang  peduli dengan  adanya  hal  tersebut.  Kebanyakan  dari  masyarakat  bisa  dengan  mudah mempercayai berita hoax dan tak segan-segan untuk menyebarluaskan kepada khalayak. Berita  hoax  adalah  berita  palsu  yang  diada-adakan  atau  diputar  balikkan  dari  realitas sesungguhnya.  Banyak  kasus  atau  peristiwa  yang  sebenarnya  tidak  terjadi  namun diangkat  menjadi  sebuah  berita  dan  dikemas  sebaik  mungkin  agar  khalayak  tertarik untuk membacanya.
Berita hoax banyak tersebar di berbagai media, mulai dari broadcast message, media cetak,  maupun  media  online.  Selain  itu  beberapa  media  online  yang  mainstream  pun banyak mengakat berita-berita hoax untuk  dijadikan informasi bagi khalayak. Sebagai masyarakat  modern  dan  berpendidikan,  kita  harus  pandai  dalam  menggali  informasi yang kita terima. Kita wajib membaca dengan teliti dan menelusuri sumber dari berita tersebut,  serta  yang  terpenting  adalah  jangan  terlalu  mudah  untuk  menyebarluaskan berita tersebut sebelum mengetahui kebenarannya.
Dalam  Undang-Undang  Republik  Indonesia  Nomor  11  tahun  2008  tentang Informasi dan Transaksi Elektronik Pasal 28 Ayat 1 sebagaimana di ubah menjadi UU No. 19 Tahun 2016 mengenai Informasi dan Transaksi Elektronik
Untuk mencegah agar tidak terjadi lagi penyebaran berita hoax, maka diperlukan upaya  preventif  baik  dari  pemerintah  maupun  kalangan  akademisi  berupa  sosialisasi tentang  perlindungan  hukum  terhadap  anak  korban  berita  hoax  di  masyarakat  dan lembaga pendidikan, khususnya di SMA Muhammadiyah 8 Cerme Kabupaten Gresik.

## 2. METODE PELAKSANAAN

## A. Sosialisasi
Menyampaikan maksud dan tujuan kegiatan dalam bentuk Kegiatan penyuluhan dan pendampingan hukum terhadap anak korban berita hoax di sma muhammadiyah 8 cerme  kabupaten  gresik.  Peserta  diberikan  motivasi  dan  pemahaman  supaya  mereka mengetahui akan bahaya dari pada berita bohong tersebut.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)

## Volume 3, Nomor 2, Juni 2021

## B. Perencanaan Kegiatan
Perencanaan kegiatan dapat dilakukan setelah pelaksanaan sosialisasi dilakukan, tetapi  terlebih  dahulu  perlu  melakukan  pengelompokkan  terhadap  siswa  berdasarkan tingkatan atau kelas mereka masing-masing .
Agar  program  ini  berjalan  secara  maksimal,  maka  diperlukan  perencanaan  secara  tepat, diantaranya:
a. Mengamati pentingnya mengadakan penyuluhan terhadap bahaya berita hoax.
b. Menyusun waktu pelaksanaan penyuluhan dan pendampingan
c. Mempersiapkan perlengkapan dalam memberikan penyuluhan
d. Melakukan penyuluhan dan pendampingan kepada para siswa dan siswi.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Perlindungan Hukum
a. Pengertian
Perlindungan  hukum  adalah  memberikan  pengayoman  kepada  hak  asasi manusia  yang  dirugikan  orang  lain  dan  perlindungan  tersebut  diberikan kepada  masyarakat  agar  mereka  dapat  menikmati  semua  hakhak  yang diberikan  oleh  hukum  atau  dengan  kata  lain  perlindungan  hukum  adalah berbagai  upaya  hukum  yang  harus  diberikan  oleh  aparat  penegak  hukum untuk  memberikan  rasa  aman,  baik  secara  pikiran  maupun  fisik  dari gangguan dan berbagai ancaman dari pihak manapun
b. Jenis Perlindungan Hukum
1. Perlindungan  Hukum  Preventif  Perlindungan  yang  diberikan  oleh pemerintah  dengan  tujuan  untuk  mencegah  sebelum  terjadinya pelanggaran.  Hal  ini  terdapat  dalam  peraturan  perundang-undangan dengan  maksud  untuk  mencegah  suatu  pelanggaran  serta  memberikan rambu-rambu atau batasan-batasan dalam melakukan sutu kewajiban.
2. Perlindungan  Hukum  Represif  merupakan  perlindungan  akhir  berupa sanksi  seperti  denda,  penjara,  dan  hukuman  tambahan  yang  diberikan apabila sudah terjadi sengketa atau telah dilakukan suatu pelanggaran.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Volume 3, Nomor 2, Juni 2021

## B. Pengertian Anak
a. Pengertian  anak  berdasarkan  Pasal  1  ayat  (1)  UU  No  23  Tahun  2002  tentang Perlindungan  Anak  adalah  seseorang  yang  belum  berusia  18  (delapan  belas) tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan.
b. dalam  Pasal  330  Kitab  Undang-undang  Hukum  Perdata,  mengatakan  orang belum  dewasa  adalah  mereka  yang  belum  mencapai  umur  21  tahun  dan  tidak lebih dahulu telah kawin. Jadi anak adalah setiap orang  yang belum berusia 21 tahun  dan  belum  meniakah.  Seandainya  seorang  anak  telah  menikah  sebalum umur  21  tahun  kemudian  bercerai  atau  ditinggal  mati  oleh  suaminya  sebelum genap umur 21 tahun, maka ia tetap dianggap sebagai orang yang telah dewasa bukan anak-anak.
c. Anak dalam Pasal 45 KUHPidana adalah anak yang umurnya belum mencapai 16 (enam belas) tahun.
d. Menurut Undang-undang No 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak Yang disebut anak adalah seseorang yang belum mencapai umur 21 (dua puluh satu) tahun dan belum pernah kawin (Pasal 1 butir 2)
e. Menurut  Undang-Undang  Nomor  11  Tahun  2012  Tentang  Sistem  Peradilan Pidana Anak Dijelaskan dalam (Pasal 1 Ayat (3)) Anak adalah anak yang telah berumur  12  (dua  belas)  tahun,  tetapi  belum  berumur  18  (delapan  belas)  tahun yang diduga melakukan tindak pidana
f. Menurut  Pasal  1  butir  5  Undang-Undang  Nomor  39  Tahun  1999  tentang  Hak Asasi Manusia adalah sebagai berikut : "Anak adalah setiap manusia yang berusia di  bawah  18  (delapan  belas)  tahun  dan  belum  menikah,    termasuk  anak  yang masih dalam kandungan apabila hal tersebut demi kepentingannya".

## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Volume 3, Nomor 2, Juni 2021

## C. Tinjauan Mengenai Hoax
a. Pengertian
Hoax adalah kabar, informasi, berita palsu atau bohong. Sedangkan dalam KBBI disebut dengan hoaks yang artinya berita bohong
b. Berkembangnya Hoax
Hoax dibuat oknum dengan beragam tujuan, mulai dari sekedar bercanda, hingga tujuan penipuan dan politik atau hasutan.
D. Akibat Hukum Menyebar Berita Hoax
a. Dalam Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP)
1. 1. Pasal 311 KUHP: “jika yang melakukan  suatu  kejahatan  pencemaran  baik itu  pencemaran  tertulis  diperbolehkan  untuk  membuktikan  terlebih  dahulu  apa yang dituduhkan  itu  benar, tidak  membuktikan,  dan  tuduhan apa yang diketahui dilakukan bertentangan, maka dia diancam dengan  penjara pidana paling lama empat tahun karena melakukan fitnah.”
2. Pasal  378  KUHP:  “barang  siapa  yang  dengan  maksud  dan  tujuan  untuk menguntungkan diri sendiri atau  menguntungkan  orang  lain  secara melawan hukum, dengan  menggunakan  nama  palsu  atau  martabat palsunya,  kemudian dilakukan  juga  dengan  tipu    muslihat,    ataupun  dengan  serangkaian kebohongan,    sehinggan    menyebabkan    orang    lain  untuk  menggerakan  atau menyerahkan  sesuatu  hal    kepadany    atau    juga    dapat  agar  orang  tersebut memberikan  hutangnya  maupun  menghapuskan  piutangnya  maka  dipidana penjara paling lama empat tahun dengan berdasarkan ancaman karena  penipuan.
b. UU No. 19 Tahun 2016 mengenai Informasi dan Transaksi Elektronik
1. Pasal 27 ayat (3): “setiap orang  yang  dengan  sengaja,  dan  tanpa memiliki hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi  Elektronik  dan/atau  Dokumen  Elektronik  yang  memiliki  muatan penghinaan dan/atau pencemaran nama baik.”

## DedikasiMU (Journal of Community Service)
2. Pasal  28  ayat  (1)  dan  (2):  Ayat  1  menyebar  luaskan  berita  bohong  dan menyesatkan  yang  kemudian  mengakibatkan  kerugian  bagi  konsumen  dalam transaksi elektornik.”. Ayat 2 “setiap orang yang dengan  sengaja dan tanpa hak melakukan dan menyebarkan informasi yang bertujuan untuk menimbulkan rasa kebencian  atau  pemusuhan  berdasarkan  atas  suku,  agama,  ras,  dan  antar golongan kepada individu dan/atau kelompok masyarakat tertentu.

## E. Pembahasan
Pada uraian hasil pengabdian yang dilakukan Tim dosen Prodi Hukum UMG di SMAM 8 Gresik. Pengabdian berupa peningkatan kesadaran hukum terhadap berita  hoax  dalam  perspektif  UU  No.  11  tahun  2008  Tentang  Informasi  Dan Transaksi  Elektronik  di  SMAM  8  Gresik.  Pengabdian  dilaksanakan  dua  bulan mulai  tanggal  6  Maret  hingga  6  Mei  2020.  Semua  tahap  pengabdian  mulai pembuatan  rencana  (Proposal),  implementasi,  dan  pembuatan  laporan pengabdian  dilakukan  pada  rentang  waktu  itu.  Dokumentasi  hasil  pengabdian juga akan diambil pada kurun waktu tersebut.
Langkah yang ditempuh untuk meningkatkan pemahaman mahsiswa terhadap berita  Hoax  dengan  cara  memberikan  materi  seputar  berita  Hoax,  langkah- langkah apa saja yang dilakukan pertama kali ketika ada berita yang belum jelas kebenarannya, kemudian mengidentifikasi berita apa saja yang dapat disebarkan sehingga menjadi berita bohong. Kemudian sikap kita jika berita hoax itu telah sampai kepada kita.
Pelaksanaan  pengabdian  di  SMAM  8  Cerme  dengan  tema  peningkatan kesadaran hukum terhadap berita hoax dalam perspektif UU No. 11 tahun 2008 Tentang Informasi Dan Transaksi Elektronik SMAM 8 Cerme yang diampaikan oleh 2 pemateri yaitu Dodi Jaya wardana yang membahas mengenai pengantar ilmu hukum yang berkaitan dengan cara pemecahan masalah jika terdapat berita bohong.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Volume 3, Nomor 2, Juni 2021
Selanjutnya  pemateri  ke  dua  yaitu  Hardian  Iskandar  yang  menyampaikan tentang legalitas hukum terutama mengenai cara identifikasi dan penggolongan berita yang termasuk ke dalam berita bohong di ikuti dengan ciri-ciri dari berita bohong  tersebut.  Penyebaran  berita  hoax  dapat  dilakukan  dimanapun,  melalui media apapun, dan oleh siapapun. Salah satu alat penyebaran berita hoax yang sedang marak saat ini adalah media sosial. Media sosial dapat dengan mudah di akses melalui telepon genggam atau telepon pintar (smartphone). Bukan hanya masyarakat  Indonesia  saja,  hampir  masyarakat  dunia  saat  ini  memiliki  akun media sosial nya masing-masing.  Beberapa media sosial yang menjadi sasaran empuk  penyebaran  berita  hoax  yaitu Facebook,  Instagram,  WhatsApp bahkan Youtube .
Mengingat media sosial adalah media yang paling banyak digunakan sehingga peluang  penyebaran  berita  bohong  atau  hoax  semakin  meningkat.  Persoalan lainnya yang menyebabkan penyebaran berita hoax semakin sulit di kendalikan adalah  kebiasaan  masyarakat  Indonesia  yang  cenderung  ingin  cepat  berbagi informasi di dunia nyata maupun dunia maya tanpa memperhatikan sumber berita sehingga  enggan  untuk  mengecek  ulang  sumber  berita  yang  pertama  kali membuat  atau  menyebarkan  berita  tersebut.  Karena  kebiasaan  inilah  yang menjadikan seseorang langsung percaya tanpa memedulikan kebenarannya dan secara tergesa-gesa membagikan berita atau informasi tersebut kepada pengguna media sosial lainnya.

## 4. KESIMPULAN
Siswa  SMA  Muhammadiyah  8  Cerme  belum  memiliki  pemahaman  yang komprehensif terkait akibat hukum penyebaran berita hoax dan bagaimana perlindungan hukumnya jika terjadi pada anak sebagaimana telah di atur dalam hukum yang berlaku di Indonesia. Kurangnya  pemahaman  ini akan  berdampak pada penyalah gunaan media social  dengan  memberitakan  atau  menshare  suatu  berita  atau  info  tanpa  sumber  yang jelas dan belum tentu kebenarannya.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Volume 3, Nomor 2, Juni 2021
Oleh sebab itu pengabdi menyarankan bahwa siswa harus mengetahui kebenaran berita yang akan dishare dalam media sosial sebelum mengambil keputusan yang dapat merugikan diri sendiri.

## DAFTAR PUSTAKA
Kitab Udang –Undang Hukum perdata Kitab Undang-Undang Hukum Pidana Satjipto Raharjo, Ilmu Hukum, Bandung,PT. Citra Aditya Bakti, 2000
Undang-undang No 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia Undang-Undang No. 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 Tentang Sistem Peradilan Pidana Anak Undang-Undang No. 19 Tahun 2016 mengenai Informasi dan Transaksi Elektronik