FE Universitas Maritim Raja Ali Haji

## Penumbuhan dan Pengembangan Wirausaha Baru pada Era Digital Bagi Generasi Muda di Kelurahan Agrowisata Kecamatan Rumbai Kota Pekanbaru Provinsi Riau
Machasin, Taufiqurrahman, Dewita Suryati Ningsih, Ezky Tiyasiningsih ,
Mida Aprilina Tarigan , Arika Fitriani
Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Riau, Pekanbaru, Riau, Indonesia
ABSTRACT: The role of universities in motivating their undergraduate graduates to become a young entrepreneur is very important in growing the number of new entrepreneurs. With the increase in youth entrepreneurship will reduce the increase in the number of unemployed even increase the number of jobs. Pekanbaru City is an area with abundant natural resource potential. For this reason the phenomenon of unemployment among young people, apart from being caused  by  limited  employment,  is  also  due  to  the  synchronization  of  graduates'  qualifications  with  the  needs  of  the labor market / business (link and match).
However, this also explains the low level of entrepreneurship that can be generated from the world of education. To that end, efforts to develop entrepreneurship, especially at the age of youth through training and community service activities must continue to be encouraged. This effort needs to be done as an effort to create young  and strong young entrepreneurs. Based on this, a community service program was designed with the title "Growth and Development of New Entrepreneurs in the Digital Era for Young Generation in Agrowisata Village, Rumbai District, Pekanbaru City, Riau Province
Keyword : New Enterppreneurs, Digital Era, Agrowisata Village
Email Address : machasin@gmail.com

## I. Pendahuluan
Enterpreneur merupakan salah satu dimensi  penting  dalam  membentuk  jiwa  pemuda Indonesia,  disamping  jiwa  kepemimpinan  dan kepeloporan  sebagaimana  termuat  dalam  Tujuan Pembangunan  Kepemudaan  pasal  3,  Undang- Undang (UU) No.40 Tahun 2009. Kewirausahaan pemuda  perlu  dikembangkan  untuk  mendorong kemandirian pemuda dibidang ekonomi, mengingat tingkat pengangguran di Indonesia saat ini  masih  cukup  tinggi.  Berdasarkan  data  BPS, Angkatan  kerja  Indonesia  pada  Agustus  2018 sebanyak  131,01  juta  orang,  dan  yang  bekerja sebanyak 124,01 juta orang. Tingkat Pengangguran  Terbuka  (TPT)  Agustus  2018
sebesar 5,34 persen. Maka, gerakan pemberdayaan  masyarakat  yang  dilakukan  oleh individu,  perusahaan  atau  lembaga  merupakan
salah  satu  upaya  untuk  mencari  solusi  masalah tersebut.
Persoalan  rendahnya  minat  dan  pemuda saat  ini  menjadi  pemikiran  serius  banyak  pihak, baik pemerintah, dunia pendidikan, dunia industri, maupun  masyarakat.  Seharusnya  pada  saat  masa muda  harus  ditanamkan  jiwa enterpreneur yaitu jiwa  berani  berusaha  mendapatkan  ide  dan melakukan tindakan yang akan menghasilkan nilai ekonomis  tapi  itu  sangat  jarang  sekali  ditemukan pada pemuda-pemuda masa kini, hal tersebut bisa disebabkan  tidak  tahu  harus  mulai  dari  mana  dan dimana  tempat  atau  wadah  untuk  mengemukakan ide-ide tersebut.
Peranan perguruan tinggi dalam memotivasi lulusan  sarjananya  menjadi  seorang enterpreneur muda sangat penting dalam menumbuhkan jumlah entrepreneur baru. Dengan meningkatnya entrepreneur dari  kalangan  pemuda  akan
@Program Studi Manajemen FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
mengurangi  pertambahan  jumlah  pengangguran bahkan menambah jumlah lapangan pekerjaan.
Kota  Pekanbaru  merupakan  Kota  dengan kontribusi  PDRB  tanpa  migas  terbesar  dan  3 terbesar  dengan  migas  terhadap  PDRB  Provinsi
Riau. Data dari Badan Pusat Statistik menunjukkan  trand  laju  pertumbuhan  ekonomi dengan  migas  Kota  Pekanbaru  mengalami fluktuasi selam 4 tahun terakhir.

## Grafik 1
Pertumbuhan Ekonomi Kota Pekanbaru Periode 2014-2017
Sumber: BPS Kabupaten Pekanbaru
Besarnya  kontrribusi  PDRB  baik  dengan  migas maupun tanpa migas terhadap PDRB Provinsi dan trand pertumbuhan ekonomi yang terus mengalami  peningkatan  tentu  tidak  terlepas  dari
peran  sektor  UMKM  sebagai  sektor  penggerak perekonomian  daerah.  Data  dari  Badan  Pusat Statistik  Provinsi  Riau  menunjukkan  jumlah UMKM tertinggi di Provinsi Riau.
Tabel 1 Jumlah UMKM Provinsi Riau Kabupaten Jumlah Presentase (%) Kuantan Singingi 30.353 5,96 Indiragiri Hulu 36.316 7,13 Indragiri Hilir 44.654 8,77 Pelalawan 28.145 5,53 Siak 32.740 6,43 Kampar 68.731 13,5 Rokan hulu 41.330 8,12 Bengkalis 43.253 8,49 Rokan Hilir 43.152 8,47 Kepulauan Meranti 15.051 2,96 Pekanbaru 99.175 19,47 Dumai 26.361 5,18 Total 509.252 100 Sumber : Badan Pusat Statistik, 2018 Besarnya  jumlah  UMKM  juga  diikuti  oleh besarnya  pengangguran  dikalangan  terdidik  di Kota
Pekanbaru. Untuk itu fenomena
pengangguran  di  kalangan  pemuda,  selain disebabkan karena terbatasnya lapangan pekerjaan, juga disebabkan karena tidak
FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
sinkronnya  kualifikasi  lulusan  dengan  kebutuhan pasar  tenaga  kerja/usaha  ( link  and  match) . Namun,  hal  tersebut  juga  sekaligus  menjelaskan masih  rendahnya  tingkat  kewirausahaan  yang dapat dihasilkan dari dunia pendidikan. Untuk itu, upaya  pengembangan  kewirausahaan  khususnya di  usia  pemuda  melalui  kegiatan  pengabdian masyarakat  harus  terus  digalakkan.  Upaya  ini perlu  dilakukan  sebagai  salah  satu  upaya  untuk menciptakan entrepreneur muda  baru  dan tangguh. Atas dasar hal tersebut maka dirancanglah program pengabdian kepada masyarakat  dengan judul  “Penumbuhan  dan Pengembangan  Wirausaha  Baru  pada  Era Digital  bagi  Generasi  Muda  di  Kecamatan Rumbai Kelurahan Agrowisata”

## Identifikasi Masalah
Tingginya  tingkat  pengangguran  Kota Pekanbaru  disebabkan  oleh  banyak  pemuda  yang memilih mencari pekerjaan dari pada menciptakan lapangan pekerjaan. Padahal apabila dioptimalkan pengelolaan  sumberdaya  daerah  yang  ada  bisa meningkatkan  kesempatan  kerja  dan  mengurangi pengangguran.

## Perumusan Masalah
Bagaimana menumbuhkan dan mengembangkan  wirausaha  baru  pada  era  digital bagi  generasi  muda  di  Kecamatan  Rumbai Kelurahan Agro Wisata?

## Tujuan Kegiatan Pengabdian
Tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan ini adalah : a. Memberikan pengetahuan dasar tentang pentingnya  spirit  wirausaha,  sehingga  peserta mampu  menjadi  pengusaha  yang  maju,  mandiri dan profesional.
b. Memberikan  pengetahuan  dasar  tentang  motivasi usaha  dan  strategi  usaha  dalam  menghadapi persaingan pasar yang semakin ketat.
c. Memberikan pemahaman dan ketrampilan kepada peserta  yang  berkaitan  dengan    pengembangan bisnis,  seperti  bidang  pemasaran,  akuntansi, keuangan,  permodalan,  serta  sumber  daya manusia.
Manfaat Kegiatan
Kegiatan ini menumbuhkan dan mengembangkan  wirausaha  baru  pada  era  digital bagi generasi muda ini mempunyai manfaat yaitu peserta  mendapat  motivasi  lebih  dalam  dalam berwirausaha.

## Masyarakat Sasaran
Dipilihnya  pemuda  di  Kecamatan  Rumbai Kelurahan  Agrowisata  ini  sebagai  masyarakat sasaran dengan pertimbangan bahwa para pemuda baik  yang  putus  sekolah,  tamat  sekolah  dan lulusan  perguruan  tinggi  sekali  pun  masih  belum punya  motivasi  dan  pengetahuan  berwirausaha, sehingga  banyak  yang  memilih  mencari  kerja keluar sementara itu potensi daerah sangat besar.

## Tinjauan Pustaka Motivasi
Luthans  (2005)  memberikan  definisi  yang komprehensif,  yakni motivation  is  a  process  that starts  with  a  physiological  or  psychological deficiency  or  need  that  activates  a  behavior  or  a drive that is aimed at a goal or incentive , artinya motivasi  merupakan  suatu  proses  yang  dimulai dengan suatu kekurangan fisiologis dan fisikologis  atau  kebutuhan  yang  menggerakkan suatu  perilaku  atau  semangat  terhadap  suatu tujuan atau insentif.
Pentingnya  motivasi  selalu  dihubungkan dengan  tujuan  pemberian  motivasi  itu  sendiri. Secara  umum  tujuan  pemberian  motivasi  adalah sebagai  berikut:  (1)  Mendorong  gairah  dan semangat  kerja;  (2)  Menciptakan  suasana  dan hubungan  kerja  yang  baik;  (3)  Meningkatkan kepuasan  kerja;  (4)  Meningkatkan  kreatifitas, inovasi  dan  partisipasi  kerja;  (5)  Meningkatkan efektifitas  dan  efisiensi  kerja;  (6)  Meningkatkan produktivitas kerja; (7) Mempertahankan loyalitas; (8) Meningkatkan kedisplinan kerja; (9) Mempertinggi rasa tanggung jawab terhadap tugas dan fungsi; (10) Meningkatkan tingkat kesejahteraan;  (11)  Menanamkan  rasa  memiliki ( sense  of  belonging )  terhadap  perusahaan;  (12) Menciptakan rasa kebersamaan dan (13) Mendorong  untuk  berperilaku  sebagai  warga organisasi ( organizational citizenship behavior ).

## Pelatihan
@Program Studi Manajemen FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
Training is a planned effort to facilitate the learning  of  jobrelated  knowledge,  skills,  and behavior  by  employe .  Pelatihan  merupakan  suatu usaha yang terencana untuk memfasilitasi pembelajaran tentang pekerjaan  yang  berkaitan  dengan  pengetahuan, keahlian  dan  perilaku  oleh  pegawai.  (Noe, Hollenbeck, Gerhart and Wright, 2003)
Secara ontologis,  “training  is  a  process used  by  organizations  to  meet  their  goals.  It  is called  into  operation  when  a  discrepancy  is perceived  between  the  current  situation  and  a preferred  state of affairs. The  trainer’s role is to facilitate trainee’s movement from the status qou toward  the  ideal. Pelatihan  adalah  upaya pembelajaran,  yang  diselenggarakan  organisasi (instansi Pemerintah, lembaga swadaya masyarakat,  perusahaan,  dan  lain  sebagainya) untuk  memenuhi  kebutuhan  atau  untuk  mencapai tujuan  organisasi.  Suatu  pelatihan  dianggap berhasil  apabila  dapat  membawa  kenyataan  atau perfomansi sumber daya manusia yang seharusnya  atau  yang  diinginkan  oleh  organisasi dan/atau  lembaga.  Peran  pelatih  (widyaiswara, instruktur, nara sumber) dalam proses pembelajaran  adalah  membantu  (membelajarkan) peserta  pelatihan  untuk  dapat  mengubah  perilaku yang  biasa  ditampilkan  pada  saat  ini  menjadi perilaku  yang  seharusnya  terwujud  atau  yang diharapkan  oleh  organisasi  dan/atau  lembaga. (Friedman  dan  Yarbrough,  1985  dalam  Sudjana, D.,  2007).  Dengan  kata  lain,  pelatihan  adalah kegiatan  edukatif  untuk  membawa  keadaan perilaku  saat  ini  kepada  perilaku  yang  lebih  baik sebagaimana diinginkan oleh organisasi.
Kewirausahaan/ Entrepreneurship
Entrepreneurship is the process of creating something  different  with  vaule  by  devoting  the necessary  time  and  effort,  assuming  the accompanying  financial,  psyhic,  and  social  risk, and  receiving  the  resulting  rewards  of  monetary and  personal  satisfaction  and  independence. Kewirausahaan adalah proses menciptakan sesuatu yang lain dengan menggunakan waktu dan kegiatan disertai modal dan resiko serta menerima
balas jasa dan kepuasan serta kebebasan (Hisrich- Peters, 1995, dalam Alma, B. 2007)
Entrepreneurship  is  ability  to  create  the new  and  different  thing .  Kewirausahaan  adalah suatu  kemampuan  untuk  menciptakan  sesuatu yang  baru  dan  berbeda.  Kewirausahaan  secara sederhana  sering  juga  diartikan  sebagai  prinsip atau kemampuan wirausaha (Drucker, P.F, 1994). Entrepreneurship  is  the  backbone  of  economy. Kewiraushaaan  syaraf  pusat  perekonomian  atau sebagai  „ tailbone  of  economy ‟,  yaitu  pengendali perekonomian  suatu  bangsa  (Wirakusumo,  S. 1997, dalam Suryana, 2007).

## Pemberdayaan
Secara empiris, ada tiga konsep pemberdayaan  itu  ;  1)  pemberdayaan  itu  sebagai penghancuran  kekuasaan (power  to  no  body). Kekuasaan yang ada diupayakan untuk dihancurkan  dan  diganti.  Karena  semakin  lama berkuasa dalam menjalankan kekuasaannya cenderung  untuk  mengharamkan  segala  cara (otoriter). Tetapi  konsep  ini  sangat  revolusioner dan kurang demokratis; 2) pemberdayaan diartikan  sebagai  pembagian  kekuasaan  kepada setiap  orang  ( power  to  every  body); dengan adanya pembagian kekuasaan, maka kemungkinan untuk  menyalahgunakan  kekuasaan  semakin kurang karena dikontrol oleh pihak yang lain; dan 3)  pemberdayaan  diartikan  sebagai  penguatan yang  lemah  tanpa  menghancurkan  yang  kuat. Konsep  ini  merupakan  konsep  yang  memiliki semangat  demokratis  di  mana  semua  komponen masyarakat  dihargai  apa  adanya;  yang  lemah dikuatkan  sedangkan  yang  kuat  dijaga  untuk membantu  yang  lemah  sehingga  semua  akan menjadi  sama-sama  (A.  Rasyad,  2014).  Kata power dalam empowerment diartikan  "daya" sehingga empowerment diartikan sebagai pemberdayaan.  Pemberdayaan  adalah  penguatan masyarakat  untuk  dapat  berpartisipasi  dalam proses pengambilan keputusan yang mempengaruhi masa depannya, penguatan masyarakat  untuk  menentukan  pilihan  masa depannya.

## II. Metodologi Penelitian
@Program Studi Manajemen FE Universitas Maritim Raja Ali Haji

## Langkah – Langkah Kegiatan Tahap Persiapan
Tahap  persiapan  merupakan  tahap  yang diperlukan  untuk  mengumpulkan  informasi  yang berkaitan  dengan  kelompok  sasaran.  Tahap persiapan ini terdiri dari :
a. Mengumpulkan  data  calon  peserta  yakni  pemuda Kecamatan  Rumbai  Kelurahan  Agrowisata  Kota Pekanbaru.
b. Diskusi dengan anggota pelaksana dan penentuan beban kerja anggota tim.
c. Mempersiapkan  peralatan  serta  bahan  yang diperlukan.

## Tahap Pelaksanaan Kegiatan
Adapun  tahapan  pelaksanaan  kegiatan sebagai  berikut  :  (1)  Temu  Ramah  Bersama Masyarakat Kelurahan Agrowisata; (2) Sosialisasi Kukerta Terintegrasi Bersama Camat Rumbai dan Lurah  Agrowisata,  serta  Penyerahan  Resmi;  (3) Agenda  Kegiatan  Inti  Sosialisasi  Kewirausahaan Berbasis  Era  Digital;  (4)  Lokakarya  Tim Pengabdian Masyarakat

## Tahap-tahap Pengembangan Kewirausahaan Pemuda
Pengembangan  kewirausahaan  pemuda mencakup tahapan-tahapan sebagai berikut :
1. Tahap Akan Memulai Usaha (Pre start-up stage)
2. Tahap Memulai Usaha (The start-up stage)
3. Tahap Pertumbuhan Awal (Early-growth stage) 4. Tahap  Pertumbuhan  Lanjutan (Later-growth stage)

## Waktu dan Tempat
Kegiatan  penumbuhan  dan  pengembangan wirausaha  baru  pada  era  digital  bagi  generasi
muda  Kecamatan  Rumbai  Kelurahan  Agrowisata Kota  Pekanbaru  diadakan  di  aula  Kantor  Camat dilakukan pada hari Minggu tanggal 14 Juli 2019.

## Peserta
Peserta  kegiatan  sebanyak  40  (Empat Puluh)  Pemuda  yang  terdapat  di  Kecamatan Rumbai Kelurahan Agrowisata Kota Pekanbaru

## III. Hasil dan Pembahasan

## Gambaran Umum Masyarakat Sasaran
Kelurahan Agrowisata merupakan kelurahan  yang  terdapat  di  Kecamatan  Rumbai Kota Pekanbaru.
Kelurahan Agrowisata
merupakan  pemerkaran    dari  Kelurahan  Palas Kecamatan  Rumbai  Pesisir.    Awal  tahun  2016, masyarakat sudah dijuluki Kelurahan Agrowisata. Penyebutan ini berawal dari warga setempat yang gemar  menanam  beragam  sayur,    buah  dan berternak.    Kelurahan  ini  dicanangkan  oleh pemerintah  sebagai  pusat  agrowisata  di  Kota Pekanbaru.  Pada  akhir  tahun  2018  yang  lalu Pemerintah  Kota  Pekanbaru  meresmikan agrotek farm system, sistem ini nantinya petani akan lebih dimudahakan dalam melakukan aktifitas pertanian karena  sejumlah  aktivitas  dapat  dikerjakan melalui  sistem  android.  Inovasi  ini  berjutuan mengatur  pengairan,  mengatur  pupuk  dengan sistem  Andoid,  petani  dalam  beberapa  meter  dan waktu  yang  ditentukan  dapat  menyiram  tanaman yang sudah terkoneksi ke Android.
Sebelum  melakukan  pengabdian  kepada masyarakat  tim  pengabdian  LPPM  Universitas Riau  melakukan  terlebih  dahulu  pemetaan mengenai  gambaran  umum  masyarakat  sasaran. Dibawah  ini  merupakan  responden  berdasarkan jenis  pekerjaan  didominasi  oleh  wirausaha  dan wiraswasta  di  Kelurahan  Agrowisata  sebagai berikut:

## Gambar 1 Responden Berdasarkan Jenis Pekerjaan
FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
Sumber: Hasil Survei
Hasil survei menunjukkan responden berdasarkan jenis pekerjaan didominasi oleh wirausaha sebesar 43%,  wiraswasta  sebesar  35%,  petani  sebesar
10%,  guru    dan  supir  sebesar  2%,  dan  jenis pekerjaan lainnya sebesar 8%.

## Grafik 2

## Responden Berdasarkan Umur Responden

## Sumber: Hasil Survei
Hasil  survei  lapangan  menunjukkan  umur responden  didominasi  oleh  responden  usia  29-37 tahun  sebesar  33%,  umur  38-46  tahun  sebesar 27%, umur 20-28 tahun sebesar 22%, umur 47-55 tahun  sebesar  14%  dan  umur  responden  56-64 tahun sebesar 4%.
Berikut  disampaikan  data  responden  berdasarkan tingkat  pengeluaran  di  Kelurahan  Agrowisata didominasi  oleh  responden  dengan  tingkat pengeluaran  Rp.  1.000.000-Rp.2.000.000  sebagai berikut:

## Grafik 3 Responden Berdasarkan Tingkat Pengeluaran
@Program Studi Manajemen FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
Hasil  survei  lapangan  menunjukkan  tingkat pengeluaran  responden  Kelurahan  Agrowisata didomonasi  oleh  responden  dengan  tingjkat pengeluaran  Rp.  1.000.000-Rp.2.000.000  sebesar 33%,  responden  dengan  tingkat  pengeluaran  Rp. 2.000.000-Rp.  3.000.000  sebesar  25%,  responden dengan  tingkat  pengeluaran  Rp.  3.000.000-
Rp.4.000.000  sebesar  18%,  responden  dengan tingkat  pengeluaran  Rp.  1.000.000  kebawah  dan Rp. 4.000.000 keatas sebesar 12%.
Responden berdasarkan kepemilikan usaha didominasi  oleh  responden  yang  memiliki  usaha yaitu sebagai berikut:

## Grafik 4 Responden Menurut Kepemilikan Usaha
Sumber: Hasil Survei
Hasil  survei  lapangan  menunjukkan  responden menurut  kepemilikan  usaha  didominasi  oleh responden  yang  memiliki  usaha  sebanyak  69% dan  yang  tidak  memiliki  usaha  sebanyak  31%. Respon  yang  tidak  memiliki  usaha  merupakan responden yang berpropesi sebagai karyawan.
Berikut  disajikan  data  karakteristik  responden berdasdarkan  kendala  dalam  pengelolaan  usaha didominasi oleh responden dengan kendala modal yaitu sebagai berikut:
Grafik 5

## Responden Berdasarkan Kendala Pengelolaan Usaha
@Program Studi Manajemen FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
Data hasil survei lapangan menunjukkan responden  dengan  kendala  pengelolaan  usaha didominasi  oleh  kendala  modal  sebesar  38%, kendala  pemasaran  sebesar  23%,  kendala  bahan baku  sebesar  21%  dan  kendala  lainnya  sebesar 18%.  Besarnya  kendala  modal  disebabkan  oleh
usaha  masyarakat  Kelurahan  Agrowisata  berbasis produksi  sehingga  membutuhkan  modal  yang cukup besar.
Berikut  disampaikan  data  responden  berdasarkan usaha  yang  sejalan  dengan  potensi  desa  yaitu sebagai berikut:

## Grafik 6 Usaha Responden yang Sejalan dengan Potensi Desa
Sumber: Hasil Survei
Data  hasil  survei  menunjukkan  sebagian  besar usaha  responden  yang  tidak  sejalan  dengan potensi  desa  sebanyak  52%  dan  48%  nya  sejalan dengan  potensi  desa.  Besarnya  usaha  yang  tidak sejalan  dengan  potensi  desa  disebabkan  oleh usaha masyarakat menggeluti bidang perdagangan dan jasa.
Berikut  disampaikan  data  responden  yang menggunakan  sosial  media  dalam  pengembangan usaha  didominasi  oleh  responden  yang  tidak menggunakan sosial media yaitu sebagai berikut:

## Grafik 7 Menggunakan Sosial Media dalam Pengembangan Usaha
Sumber: Hasil Survei
Hasil  survei  lapangan  menunjukkan  responden yang menggunakan sosial media dalam pengembangan  usaha  didominasi  oleh  responden yang  tidak  menggunakan  sosial  media  yaitu
sebanyak  62%  dan  38%  nya  lagi  menggunakan sosial  media.  Penyebabnya  terdapat  pada  gambar diatas yaitu sebagai berikut:
@Program Studi Manajemen FE Universitas Maritim Raja Ali Haji

## Grafik 8 Alasan Tidak Menggunakan Sosial Media
Sumber: Hasil Survei
Alasan  responden  tidak  menggunakan  sosial media untuk pengembangan usaha adalah sebagian  besar  responden  merasa  tidak  perlu  dan
usahanya  tidak  terkait  dengan  penggunaan  sosial media.  Sebanyak  24%  nya  lagi  responden  tidak paham menggunakan sosial media.
Grafik 9
Pengearuh Omset Setelah Menggunakan Sosial Media
Sumber: Hasil Survei
Responden yang menggunakan sosial media untuk pengembangan  usahanya  hanya  sebanyak  31% yang merasakan terjadi kenaikan omset sementara 69%  nya  lagi  tidak  merasakan  pengaruh  apapun setelah menggunakan sosial media.
Berikut  disampaikan  data  responden  yang mengikuti kegiatan enterpreneurship yaitu sebagai berikut:

## Grafik 10
Responden yang Mengikuti Pelatihan
FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
Sumber: Hasil Survei
Hasil  survei  lapangan  menunjukkan responden  di  Kelurahan  Agrowisata  sebagian besar  tidak  pernah  mengikuti  pelatihan  yaitu
sebesar 94% dan yang pernah mengikuti pelatihan hanya 6% nya saja.

## Grafik 11

## Materi Yang Dibutuhkan Jika Mengikuti Pelatihan
Sumber: Hasil Survei
Adapun  materi  yang  dibutuhkan  oleh  responden jika mengikuti kegiatan pelatihan enterpreneurship  didominasi  oleh  materi  yang berkaitan dengan management usaha sebesar 29%, materi  cara  memulai  usaha  sebesar  27%,  materi penggunaan  teknologi  sebesar  18%,  materi  cara mendapatkan  modal  usaha  sebesar  13%,  materi tentang  strategi  penjualan  sebesar  9%  dan  materi cara mendapatkan network sebesar 4%.
Potensi Pengembangan (Pemberdayaan

## Masyarakat)
Pengabdian  ini  diberikan  kepada  pemuda, gapoktan  dan  elemen  masyarakat  yang  ada  di Kelurahan Agrowisata Kecamatan Rumbai. Sesuai  namanya  yaitu  kelurahan  agrowisata,
merupakan  kelurahan  yang  sedang  dicanangkan Pemerintah  Kota  untuk  menjadi  pusat  agrowisata di Kota Pekanbaru.
Potensi yang dimiliki Kelurahan Agrowisata  diantaranya  adalah  100  hektar  lahan pertanian yang sudah disiapkan sebagai penunjang wisata  agro  oleh  pemerintah.  Selain  itu  luasnya lahan  melon  masyarakat  juga  merupakan  potensi yang  sangat  bagus  untuk  dikembangkan  selain menjadi tempat agrowisata juga bisa dikembangkan  menjadi  indutri  turunan  lainnya baik itu industri makanan maupun kesehatan.
Selain  itu  terdapat  luasnya  lahan  pertanian ubi  masyarakat  dengan  potensi  yang  sangat  luar biasa yaitu dalam 1 batang ubi bisa menghasilkan 200  Kg  buah  ubi.  Sehingga  melimpahnya  bahan baku  kalau  dikelola  dengan  baik  akan  mampu
@Program Studi Manajemen FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
memberikan multiplier effect kepada perekonomian masyarakat di Kelurahan Agrowisata dan Kelurahan sekitar.
Melalui  potensi  yang  ada  jika  benar-benar serius untuk dikembangkan selain menjadi tempat wisata  alternatif  kota  pekanbaru  juga  mampu mensupply  bahan  baku  untuk  kebutuhan  indutri kecil, menengah maupun besar.
Solusi
Pengembangan

## (Pemberdayaan)

## Masyarakat
Langkah  yang  dilakukan  agar  masyarakat mampu  mengembangkan  potensi  desa  adalah  tim pengebdian melakukan  kegiatan enterpreneurship berdasarkan  kebutuhan  masyarakat  Kelurahan Agrowisata melalui pemetaan kondisi masyarakat menggunakan  kusioner.  Materi  pertama  yang diberikan oleh tim kepada masyarat adalah materi yang  berkaitan  dengan  modal,  tujuan  meteri  ini diberikan  agar  masyarakat  menjadi  mudah mendapatkan  akses  untuk  modal  usaha  melalui dana  CSR  perusahaan,  pinjaman  dengan  bunga yang kecil maupun akses dana ke Perbankan.
Adapun  materi  kedua  berkaitan  dengan manegement  pengelolaan  usaha  dan  pembukuan. Tujuan  materi  ini  diberikan  kepada  masyarakat adalah  agar  masyarakat  paham  bagaimana management  pengelolaan  usaha  yang  bagus  dan juga pembukuan yang bagus. Baiknya pembukuan suatu  usaha  akan  berguna  jika  melakukan pengajuan pinjaman dana.
Materi  ketiga  berkaitan  dengan  digital marketing.  Tujuan  materi  ini  diberikan  kepada adalah  supaya  masyarakat  paham  bagai  mana mengoptimalkan  potensi  internet  untuk  aspek pemasaran,  selain  mampu  menjangkau  pembeli potensial  yang  tidak  terbatas  juga  mampu menghemat cost iklan.

## Tingkat Ketercapaian Sasaran Program
Geliat enterpreneurship dikalangan masyarakat khususnya anak muda terus mengalami peningkatan
signifikan.
Enterpreneurship memiliki peranan penting dengan  kemampuan  untuk  menciptakan  dan menyediakan produk yang  bernilai tambah ( value
added )  melalui  keberanian  mengambil  resiko, kreativitas dan inovasi serta kemampuan manajemen untuk mencari dan membaca peluang. Semakin banyak Entrepreneur yang dimiliki oleh sebuah  negara  akan  semakin  makmur  negara tersebut. Menciptakan sebanyak mungkin Entrepreneur di  suatu  negara  jelas  memiliki kaitan dengan kesejahteraan bangsa tersebut.
Jika  diprediksi  maka  tingkat  keberhasilan  dari program  yang  dijalankan  ini  diperkirakan  diatas 80%    akan  berhasil.  Prediksi  ini  tentunya  akan dapat  di  wujudkan  jika  peran  serta  pemerintah, swasta,  masyarakat  dan  perguruan  tinggi  saling bersinergis dalam mendorong munculnya enterpreneur baru melalui pelatihan, pendampingan,  transfer  teknologi  dan  permudah perizinan akan mempercepat lahirnya enterpreneur baru. Terlebih lagi pesatnya perkembangan teknologi akan sangat mempermudah  siapapun,  kapanpun  dan  dimana pun  untuk  memulai  usaha.  Untuk  itu  tim pengabdian  sangat  optimis  capaian  sasaran program  akan  optimal  seperti  yang  diharapkan oleh banyak pihak.

## IV. Kesimpulan

## Kesimpulan
1. Masih banyaknya masyarakat Kelurahan
Agrowisata  yang  belum  paham  dalam  mengelola usaha.
2. Sebagian  besar  usaha  masyarakat  tidak  terkait dengan potensi daerah.
3. Masih  kurangnya  generasi  muda  Kelurahan Agrowisata dalam memulai usaha.
4. Hanya  6%  masyarakat  yang  pernah  mengikuti pelatihan enterpreneurship
5. Sebagian  besar  masyarak  belum  menyadari kemampuan  sosial  media  dalam  mendorong kemajuan usaha.

## Saran
1. Pihak kelurahan bekerja sama dengan Pemerintah Kota  Pekanbaru  melalui  OPD  terkait  untuk melakukan  pelatihan enterpreneurship secara
FE Universitas Maritim Raja Ali Haji
rutin  guna  mendorong  masyarakat  agar  tertarik dengan dunia usaha.
2. Menggandeng  perguruan  tinggi  dan  swasta  untuk transfer teknologi
3. Bekerjasama  dengan  lembaga  keuangan  bank maupun  non  bank  untuk  akses  pembiayaan  usaha masyarakat.
4. Bekerjasama dengan Perusahaan yang mempunyai CSR  dalam  melakukan  pemberdayaan  kepada usaha masyarakat.

## Daftar Pustaka
Alma,  B.  (2007). Kewirausahaan. Bandung:
Alfabeta.
Drucker,
P.F. (1994). Innovation and
Entrepreneurship,  Practice  and  Principle . New York. Harper Business.
Dewi,  Erwitas et al  (2012). Pelatihan  Motivasi Kewirausahaan  Bagi  Tim  Penggerak  PKK Kelurahan Rawasari Kecamatan Kota Baru Jambi . Jurnal Pengabdian pada Masyarakat No. 52.
Hikmat,  H.  (2010). Strategi  Pemberdayaan Masyarakat .  Bandung:  Humaniora  Utama
Press.
Kamil,  M.  (2010). Model  Pendidikan  dan Pelatihan  (Konsep  dan  Aplikasi), Bandung: Alfabeta.
Marzuki,  S.  (2010). Pendidikan  Nonformal; Dimensi  dalam  Keaksaraan  Fungsioal. Pelatihan,  dan  Andragogi .  Malang:  UM
Press Kerjasama
dengan
Bandung:
Rosdakarya.
Noe, Hollenbeck, Gerhart, Wright (2003). Human Resource Management , International Edition.
New  York:  The  McGraw-hill  Companies Inc..
Rasyad,  A.  2014. Pendidikan  dan  Pelatihan dalam  Pemberdayaan  Masyarakat .  Malang:
Elang Mas.
Sudjana,  D.  (2007) Sistem  dan  Manajemen Pelatihan,  Teori  dan  Aplikasi .  Bandung:
Falah Production.
Winarto, (2004). First Step to Be An Entrepreneur . Jakarta. Elex Media
Komputindo. Zimmerer,  T.W.,  &  Norman  M.  S.  (1996). Entrepreneurship  And  The  New  Venture Formation. New Jersey. Prentice-Hall
International, Inc.