Oktober, 2017

## JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT

## CENDEKIA UTAMA
Vol. 6 No.2 Oktober, 2017
JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT CENDEKIA UTAMA
Editor In Chief
Ns.Anita Dyah Listyarini, M.Kep, Sp.Kep.Kom , STIKES Cendekia Utama Kudus,
Indonesia

## Editor Board
Eko Prasetyo, S.KM, M.Kes, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia David Laksamana Caesar, S.KM., M.Kes, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia Ns. Renny Wulan Apriliasari, M.Kep, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia
Ns.Erna Sulistyawati, M.Kep, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia

## Reviewer
Ns.Wahyu Hidayati, M.Kep, Sp.K.M.B, Universitas Diponegoro Semarang, Indonesia Dr. Edy Wuryanto, M.Kep., Universitas Muhammadiyah Semarang, Indonesia Dr. Sri Rejeki, M.Kep, Sp.Kep. Mat , Universitas Muhammadiyah Semarang, Indonesia Aeda Ernawati, S.KM, M.Si, Litbang Pati, Indonesia

## English Language Editor
Ns.Sri Hindriyastuti, M.N, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia
IT Support
Susilo Restu Wahyuno, S.Kom, STIKES Cendekia Utama Kudus, Indonesia

## Penerbit
STIKES Cendekia Utama Kudus

## Alamat
Jalan Lingkar Raya Kudus - Pati KM.5 Jepang Mejobo Kudus 59381 Telp. (0291) 4248655, 4248656 Fax. (0291) 4248651 Website : www.jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id Email : jurnal@stikescendekiautamakudus.ac.id
Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat “Cendekia Utama” merupakan Jurnal Ilmiah dalam bidang Ilmu Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat yang diterbitkan oleh STIKES Cendekia Utama Kudus secara berkala dua kali dalam satu tahun.
Vol. 6 No.2 Oktober, 2017

## DAFTAR ISI
Halaman Judul ............................................................................................................  i
Susunan Dewan Redaksi .............................................................................................  ii Kata Pengantar ............................................................................................................  iii
Daftar Isi .....................................................................................................................  iv
Pengaruh Terapi Relaksasi Otot Progresif terhadap Penurunan Tekanan Darah pada Penderita Hipertensi di Desa Koripandriyo Kecamatan Gabus Kabupaten Pati ............................................................................................................  1
Brisk Walking dapat Menurunkan Kadar Glukosa Darah pada Penderita Diabetes Mellitus di Desa Klumpit Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus ..................................  10
Evaluasi Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) pada Balita Gizi Kurang di Puskesmas Jakenan Kab. Pati ..................................................................................  20
Edukasi Berbasis Video Meningkatkan Pengetahuan dan Motivasi Perawat dalam Melakukan Asuhan Perkembangan pada BBLR ..........................................................  26 Gambaran Karakteristik dan Penyebab Kejadian Kecelakaan Lalu Lintas pada Kelompok Pekerja Pengendara Sepeda Motor .............................................................  32 Pengaruh Pemberian ASI Ekslusif dan Susu Formula terhadap Tumbuh Kembang
Bayi Usia 3-6 Bulan di Posyandu Balita Greenview Malang .......................................  40
Gambaran Tingkat Pengetahuan Orang Tua tentang Bermain Air pada Anak
Usia Toddler ...............................................................................................................  46
Hubungan Kepatuhan Minum Obat dengan Periode Kekambuhan pada Pasien
Skizofrenia: Halusinasi di Rumah Sakit Jiwa Prof. Dr. Soeroyo Magelang ..................  53 ASI Esklusif antara Pandangan Pemerintah dan Masyarakat Lokal (Sebuah Kajian Antropologi Kesehatan) ..............................................................................................  63 Hubungan Citra Tubuh dengan Kejadian Depresi pada Remaja di SMK Muhammadiyah Cawas Klaten ..............................................................................................................  69 Pedoman Penulisan Naskah Jurnal ..............................................................................  81

## HUBUNGAN CITRA TUBUH DENGAN KEJADIAN DEPRESI PADA REMAJA DI SMK MUHAMMADIYAH CAWAS KLATEN
Retno Yuli Hastuti 1) , Eva Sri Tira Dewi 2) , Sri Suyani 3)
STIKES Muhammadiyah Klaten e-mail : hastuti.puteri@gmail.com

## ABSTRAK
Perubahan  fisik  remaja  menimbulkan  respon  tersendiri  terhadap  penampilan  tubuhnya. Berdasarkan penelitian Sahban di SMK Widyapraja Ungaran mengatakan bahwa citra tubuh remaja yang obesitas  sebagian besar dalam kategori negatif yaitu 58,8%,  penelitian  Gunarsih  di SMA  4 Semarang mengatakan sebagian besar responden memiliki jerawat tingkat sedang 57,7 % dan citra diri  buruk  sebesar  70,4  %,  hal  ini  dapat  menyebabkan  remaja  menarik  diri  dan  terjadi  depresi. Didukung  penelitian  lain    dari  Listianto    di  MAN  1  Surakarta  mengatakan  bahwa  siswi  yang memiliki  indeks  massa  tubuh  overweight  dengan  depresi  11,03%.  Berdasarkan  hasil  studi pendahuluan  dari  10  Siswa  dan  Siswi  di  SMK  Muhammadiyah  Cawas  Klaten    terdapat  6  orang mengatakan  tidak  percaya  diri  pada  penampilanya  dan  merasa  cemas  saat  bergaul  dengan  orang lain.  Mengetahui  hubungan  citra  tubuh  dengan  kejadian  depresi  pada  remaja  di  SMK Muhammadiyah  Cawas  Klaten.  Jenis  penelitian  ini  korelasional,  desain  penelitian  ini  analitik dengan  pendekatan cross  sectional .  Variabel  citra  tubuh  diukur  dengan  kuesioner  citra  tubuh, sedangkan kejadian depresi menggunakan kuesioner BDI II. Sampel dalam penelitian ini 116 orang yang telah sesuai dengan kriteria inklusi . Teknik sampling  menggunakan simple random sampling . Data penelitian dianalisis menggunakan uji Kendall Tau. Hasil penelitian menunjukkan nilai Z hitung =  6,49,  didapatkan  sebagian  besar  citra  tubuh  positif  sebanyak  93,1%  sedangkan  sebagian  besar kejadian  depresi  dalam  kategori  normal  yaitu  61,2%.  Berdasarkan  hasil  analisis  kendall  tau didapatkan  Z hitung =  6,49  >  Z tabel =  1,96,  sehingga  terdapat  hubungan  citra  tubuh  dengan  kejadian depresi pada remaja di SMK Muhammadiyah Cawas Klaten.
Kata Kunci : citra tubuh, kejadian depresi, remaja

## ABSTRACT
Physical  changes  adolescents  raises  its  own  response  to  appearance  his  body.  Based  on  the research  of  Sahban  in  SMK  Widyapraja  Ungaran  said  that  the  body  image  adolescents  obesity mostly in category negative namely 58,8 %, research of gunarsih in SMA 4 Semarang said most of respondents having pimples rate modest 57,7 % and self image bad 70,4, this may cause adolescent withdraw  and  occurring  depression.    To  be  supported  other  research  of  listianto    in  MAN  I Surakata  said    that  students    the  having  body  mass  index  overweight  with  depression  11,03  %. Based on studies introduction of 10 other students in SMK Muhammadiyah Cawas Klaten there are six  people  say  not  confident  in  his  and  felt  anxious  when  associate  with  others.  Know  the  body image  relations  with  incidence  of  depression  in    smk  muhammadiyah  cawas  klaten.  The  kind  of research this correlational, the design of  research  this analytic with the approach cross sectional. Variable  the  body  image  measured  by  the  questionnaire  the  body  image,  while  the  incidence  of
P-ISSN  2252-8865 E-ISSN  2598 – 4217 Vol. 6, No. 2 Oktober, 2017 Tersedia Online:
htpp://jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id CENDEKIA UTAMA Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat STIKES Cendekia Utama Kudus
depression  using  a  questionnaire  BDI  II.  Sample  in  this  research  116  one  who  are  already  in accordance with criteria inclusion. Technique sampling use simple random sampling. The research data  were  analyzed  use  the  kendall  tau  .  The  results  research  shows  the  z hitung =  6,49,  obtained most  of  the  body  image  positive  as  many  as  93,1  %  and  most  of  the  incident  depression  in  the category of normal namely 61,2 %. Based on the result analysis kendall tau acquired z hitung = 6,49 > z tabel = 1,96 , so  there the body image relations with the incidence of depression in adolescents in SMK Muhammadiyah Cawas Klaten.
Keywords : body image, the incidence of depression, adolescents

## LATAR BELAKANG
Masa  remaja  merupakan  masa  transisi  dari  kanak-kanak  menuju  dewasa. Penyesuaian dan adaptasi dibutuhkan untuk menghadapi perubahan ini dan mencoba untuk memperoleh  identitas  diri  yang  matang.  Pada masa  remaja ini  terdapat tiga  subfase masa remaja  awal  (11-14  tahun),  masa  remaja  pertengahan  (14-17  tahun  ),  masa  remaja  akhir (17-20 tahun) (Potter & Perry, 2010, Buku ke-1).
Tahap  perkembangan  remaja  meliputi  perkembangan  kognitif,  perkembangan  fisik dan  perkembangan  psikososial  (Miagi,  2014).  Tahap  perkembangan  remaja  meliputi perkembangan kognitif, Perkembangan kognitif menurut teori Piaget, selama masa remaja atau tahap terakhir  perkembangan kognitif dimulai pada tahap operasional formal. Tahap ini  merupakan  suatu  pemikiran  operasional  konkret.  Remaja  tidak  lagi  terbatas  pada pengalaman nyata sebagai jangkar untuk berfikir. Remaja mampu menalar suatu peristiwa yang  kemungkinan  adalah  murni  proporsi  abstrak,  dan  mencoba  melakukan  penalaran secara logis (Santrock, 2011).
Perkembangan  fisik  pada  remaja  meliputi  karakteristik  perubahan  fisik  remaja, perubahan  hormonal  remaja,  tanda  kematangan  seksual,  dan  reaksi  terhadap menarche/ spermarche .  Karekteristik  perubahan  fisik  remaja  yaitu  terjadinya  perubahan  secara biologis  yang  ditandai  dengan  kematangan  organ  seks  primer  maupun  seks  sekunder (Dariyo, 2004).
Remaja  yang  mengalami  perkembangan  fisik  lebih  dahulu  dari  teman-teman sebayanya  merasa  sangat  berorientasi  pada  dirinya  sendiri,  dan  mencoba  untuk menghentikan  pertumbuhan  lemak  tubuh  normal  dengan  melakukan  diet  (Ambrose  & Deisler,  2011  dalam  Yundarini,  2014).  Hal  ini  menyebabkan  gangguan  citra  tubuh  pada remaja yang mempengaruhi emosi remaja.
Perkembangan  psikososial  pada  remaja  merupakan  suatu  tugas  perkembangan dimana remaja mengalami krisis pada identitas dirinya. Remaja yang bisa menghadapi krisis  identitas  sehingga  meningkatkan  dan  mengembangkan  kepercayaan  dirinya, mewujudkan jati dirinya, sebaliknya remaja yang gagal dalam menghadapi suatu krisis cenderung mempunyai  perasaan kebingungan  ditandai dengan perasaan tidak mampu, tidak  berdaya,  penurunan  harga  diri,  tidak  percaya  diri,  dan  mengakibatkan  pesimis menghadapi masa depannya (Dariyo, 2004).
Masalah-masalah  yang  sering  dialami  pada  remaja  seperti  obesitas,  jerawat  dan merasa  kurang  menarik  menyebabkan  terganggunya  tugas-tugas  perkembangan  yang dilalui.  Didukung  dengan  penelitian  oleh  Gunarsih  di  SMA  4  Semarang  tentang  tingkat keparahan  jerawat  dengan  citra  diri  remaja  putri  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar responden  memiliki  jerawat  dengan  tingkat  sedang  57,7  %  dan  memiliki  citra  diri  buruk sebesar 70,4 % (Gunarsih, 2009). Pada penelitian Yuliani tentang citra diri dengan perilaku perawatan  wajah  yang  dilakukan  oleh  pria  di skin  care Bandung  menunjukkan  korelasi positif sebesar 0,415 antar dua variabel (Yuliani, 2013).
Penelitian  dari  Sahban  tentang  citra  tubuh  remaja  obesitas  di  SMK  Widyapraja Ungaran  menyatakan  bahwa  citra  tubuh  remaja  yang  obesitas  sebagian  besar  dalam kategori  negatif  sebanyak  58,8%  (Sahban,  2012).    Berbagai  permasalahan  tersebut mengakibatkan remaja menarik diri dari lingkungan sekitarnya.
Menurut    Perry  dan  Potter  (2010,  Buku  ke-1),  mengatakan  bahwa  menarik  diri merupakan  salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi  resiko  bunuh  diri  pada  remaja  dan  di pengaruhi  oleh  konsep  diri  remaja.  Konsep  diri  merupakan  perasaan,  pandangan,  dan penilaian  individu  mengenai  diri  sendiri  yang  diperoleh  dari  hasil  interaksi  dengan lingkungan sekitarnya (Potter & Perry, 2010, Buku ke-2).
Konsep  diri  terdiri  dari  lima  komponen  yaitu  citra  diri,  ideal  diri,  harga  diri, penampilan  peran,  dan  identitas  diri  (Yusuf,  Fitriyasari  &  Nihayati,  2015).  Salah  satu komponen yang paling pokok dari konsep diri adalah citra tubuh. Citra diri atau citra fisik adalah  cara  menggambarkan  atau  mempersepsikan  ukuran  tubuh,  penampilan  tubuh  dan fungsi tubuh. Citra tubuh adalah gabungan dari sikap, kesadaran dan ketidaksadaran, yang dimiliki seseorang terhadap tubuhnya (Kozier, 2010).
Memiliki tubuh “ideal” tujuan yang tidak realistis bagi banyak orang. Individu yang tidak  mampu  mengendalikan  situasi,  kerapuhan  dan  cenderung  mempunyai  perilaku destruktif  seperti  usaha  bunuh  diri,  makan  sangat  sedikit  atau  berlebihan  (Kozier,  2010). Menurut  Potter  &  Perry  (2010,  Buku  ke-1)  mengatakan  bahwa  pada  umumnya  yang mendahului percobaan bunuh diri salah satunya adalah depresi.
Depresi  merupakan  suatu  keadaan  emosi  seperti  kemarahan  pada  seseorang  yang ditandai  dengan  kesedihan  dan  penderitaan  yang  mendalam,  perasaan  tidak  berharga  dan bersalah,  menarik  diri,  kehilangan  selera  makan  karena  merasa  gemuk,  gangguan  tidur, bahkan hasrat seksual (Khan, 2012).
Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  terjadinya  depresi  adalah  usia,  jenis  kelamin, lingkungan,  faktor  psikologis  seperti  konsep  diri  terutama  citra  tubuh,  faktor  psikososial dan faktor biologis. Faktor-faktor tersebut mempengaruhi emosional atau perasaan remaja sehingga menyebabkan gangguan jiwa terjadinya depresi.
Kejadian  depresi  semakin  meningkat  dengan  bertambahnya  usia  (Soetjiningsih, 2007).  Carr  (dalam  Khan,  2012)  mengatakan  bahwa  apabila  ditinjau  dari  perspektif perkembangan,  depresi  memang  mulai  banyak  muncul  pada  masa  remaja.  Gejala  depresi yang terjadi pada usia remaja menengah (14-16 tahun) dan akhir (17-18 tahun) cenderung memiliki  gejala  depresi  lebih  bermakna  dibandingkan  depresi  yang  terjadi  pada  remaja awal (11-13 tahun) (dalam Listianto, 2015).
Studi-studi epidemologis menunjukkan bahwa angka prevalensi depresi untuk anak- anak adalah 2,5 % persen dan meningkat menjadi 8,3 % untuk remaja. Angka prevalensi ini  akan  meningkat  sampai  25  %  apabila  depresi  ringan  juga  diperhitungkan  (Stenberg, dalam  Retnowati  &  Aditomo,  2004).    Prevalensi  gangguan  depresi  pada  remaja  dengan depresi  berat  0,4%,  6,4%  gangguan  depresi  sedang,  gangguan  distimik  adalah  1,6%-8% dan gangguan bipolar 1% (Soetjiningsih, 2007).
Dampak  yang  merugikan  dari  depresi  pada  remaja  seperti  terganggunya  fungsi sosial,  fungsi  pekerjaan,  mengalami  kesulitan  untu  berkonsentrasi,  mengalami ketidakberdayaan.  Remaj  yang  mengalami  depresi  hanya  mengurung  diri  di  kamar, kehilangan  rasa  percaya  diri,  kehilangan  semangat  hidup,  kehilangan  kreativitas, kehilangan  antusiasme  dan  kurangnya  rasa  optimis  (Khan,  2012).  Berdasarkan  rumusan masalah  diatas  maka  dapat  dibuat  pertanyaan  penelitian  “Apakah  Ada  Hubungan  Citra Tubuh dengan Kejadian Depresi Pada Remaja di SMK Muhammadiyah Cawas Klaten?”.

## BAHAN DAN METODE PENELIITAN
Jenis penelitian ini adalah analitik yaitu penelitian untuk menggambarkan hubungan dua  variabel.  Desain  penelitian  menggunakan cross  sectional yaitu  pengumpulan  data penelitian  ini  dilakukan  hanya  satu  kali  dalam  waktu  yang  bersamaan  dan  penelitian  ini tidak melakukan tindak lanjut (Notoatmodjo, 2012).
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  semua  Siswa  dan  Siswi  Kelas  XI    di  SMK Muhammadiyah  Cawas  Klaten  sebanyak  163  orang  yang  terdiri  dari  6  Kelas.  Teknik sampling  menggunakan simple  random  sampling yaitu  pengambilan  sampel  dengan  cara acak (Arikunto, 2013). Jumlah populasi yang mengikuti saat pengambilan data adalah 145 orang,  selanjutnya  dilakukan  screening  yang  sesuai  dengan  kriteria  inklusi  dan  ekslusi
didapatkan  sejumlah  129  orang  dilakukan  pengambilan  sampel  secara  acak  dengan  cara undian. Setelah dilakukan undian menggunakan nomor dari 1-129 dan setiap nomor yang muncul dijadikan sebagai responden penelitian.
Kriteria inklusi ; Siswa dan siswi berusia 17-20 tahun, bersedia menjadi responden, siswa dan Siswi Kelas XI, siswa dan Siswi yang tidak mempunyai riwayat gangguan jiw, siswa dan Siswi yang tidak mempunyai keluarga dengan riwayat gangguan jiwa. Kriteria eksklusi;  siswa  dan  Siswi  yang  menderita  kecacatan  fisik,  saat  penelitian  siswa  tidak masuk  sekolah.  Sampel  adalah  sebagian  populasi  yang  diteliti  atau  sebagian  jumlah  dari karakteristik  yang  dimiliki oleh  populasi (Hidayat,  2010).  Berdasarkan  perhitungan besar sampel menurut rumus Nursalam (2008) didapatkan sebanyak 116 orang.
Instrumen  citra  tubuh  terdiri  dari  30  soal  dengan  menggunakan  skala  likert. Instrumen depresi menggunakan kuesioner Beck Depression Inventory II versi  Indonesia. BDI mengandung skala depresi yang terdiri dari 21 item . Hasil uji validitas dan reliabilitas kuesionaer citra tubuh dengan rumus Pearson Product Moment dibandingkan dengan nilai koefisien tabel pada n=20 dengan tingkat signifikasi 5% sebesar 0,444. Sehingga peneliti menggunakan  pernyataan  yang  valid  yang  berjumlah  23  item  pernyataan.  Hasil  uji reliabilitas dihitung dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach sehingga diperoleh nilai alpha 0,931 > 0,7 maka sejumlah 23 item pernyataan dinyatakan reliabel.
Uji  statistik  yang  dilakukan  pada  analisis  bivariat  ini menggunakan  uji kendall tau (Tau)  yaitu  dengan  tabulasi  silang  antara  dua  variabel  untuk  mengetahui  ada  tidaknya korelasi  dan  data  yang  digunakan  dengan  skala  ordinal  ><  ordinal.  Untuk  pengambilan keputusan dalam uji korelasi Kendall Tau, jika Z hitung ≥ Z tabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima dinyatakan ada hubungan antara kedua variable (Sugiyono, 2012).
Uji  korelasi  Kendall  Tau  salah  satu  pemenuhan  syaratnya  adalah  data  tidak berdistribusi normal, untuk mengetahui normal atau tidak normalnya  data penelitian maka perlu  dilakukan  uji  statistik  menggunakan  uji one  sampel  kolmogorov-smirnov karena jumlah sampel lebih dari 50 (Dahlan, 2013).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil
Tabel 1
Distribusi frekuensi responden berdasarkan umur dan jenis kelamin pada remaja di SMK
Muhammadiyah Cawas Klaten Tahun 2016 Variabel Frekuensi Persentase Umur : 17 Tahun 18 Tahun 86 30 74.1% 25.9% Total 116 100.0% Jenis kelamin : Perempuan Laki-laki 58 58 50.0% 50.0% Total 116 100.0%
Berdasarkan  tabel  1  diatas  dapat  diketahui  bahwa  sebagian  besar  umur  responden dalam  penelitian  ini  adalah  17  tahun  sebanyak  74,1%.  Sedangkan  jumlah  responden dengan jenis kelamin perempuan sama dengan jumlah responden laki-laki.

## Tabel 2 Distribusi frekuensi responden berdasarkan citra tubuh pada remaja di SMK
Muhammadiyah Cawas Klaten Tahun 2016 Citra Tubuh Frekuensi Persentase Negatif 8 6.9% Positif 108 93.1% Total 116 100.0%
Berdasarkan  tabel  2  diatas  dapat  diketahui  bahwa  sebagian  besar  responden  dalam penelitian ini memiliki citra tubuh dalam kategori positif yaitu sebesar 93,1%.
Tabel 3
Distribusi frekuensi responden berdasarkan kejadian depresi pada remaja di SMK
Muhammadiyah Cawas Klaten Tahun 2016 Depresi Frekuensi Persentase Berat 5 4.3% Sedang 17 14.7% Ringan 23 19.8% Normal 71 61.2% Total 116 100.0%
Berdasarkan  tabel  3  diatas  dapat  diketahui  bahwa  sebagian  besar  responden  dalam penelitian  ini  didapatkan  kejadian  depresi  dalam  kategori  normal  yaitu  sebesar  61,2%, sedangkan sebagian kecil dengan depresi dalam kategori berat yaitu sebesar 4.3%.
Tabel 4
Uji normalitas kolmogorov-smirnov data citra tubuh dengan kejadian depresi pada remaja
di SMK Muhammadiyah Cawas Klaten Tahun 2016 Variabel Kolmogorov-Smirnov Statistik df Sig Citra_Tubuh Kejadian Depresi 0,538 0,369 116 116 0,000 0,000
Berdasarkan  tabel  4  diatas  dapat  diketahui  bahwa  hasil  uji  normalitas  didapatkan nilai signifikansi citra tubuh dan kejadian depresi sebesar 0,000 < 0,05 (α : 5%) maka data dinyatakan tidak berdistribusi normal.
Tabel 5 Hubungan citra tubuh dengan kejadian depresi pada remaja di SMK Muhammadiyah Cawas Klaten Tahun 2016 Citra Tubuh Kejadian Depresi Berat Sedang Ringan Normal Total Satistik Z  Negatif 60.0% 23.5% 4.3% 0.0% 6.9% 6,49 0,408 Positif 40.0% 76.5% 95.7% 100.0% 93.1% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
Tabel  5  diatas  dapat  memperlihatkan  hasil  perhitungan  analisis  bivariat  hubungan antara citra tubuh dengan kejadian depresi.
Distribusi  silang  menunjukkan  bahwa  responden  yang  memiliki  citra  tubuh  negatif maka  proporsi  depresi  dalam  kategori  berat  lebih  banyak  yaitu  sebesar  60%,  sedangkan responden dengan citra tubuh dalam kategori positif maka proporsi depresi dalam kategori normal  lebih  banyak  yaitu  100,0%.  Secara  deskriptif  distribusi  tersebut  menunjukkan bahwa responden dengan citra tubuh  yang lebih positif cenderung akan memiliki tingkat depresi dalam kategori normal.
Pengujian  statistik  menghasilkan  koefisien  korelasi kendall’s  tau (  )  sebesar  0,408 dengan  nilai  uji  (Z hitung )  sebesar  6,49.  Pengujian  dilakukan  pada  taraf  signifikansi  5% sehingga diperoleh nilai uji pembanding (Z tabel ) sebesar 1,96. Apabila dibandingkan terlihat bahwa  Z hitung >  Z tabel (6,49  >  1,96)  dapat  disimpulkan  bahwa  ada  hubungan  signifikan antara  Citra  Tubuh  Remaja  dengan  kejadian  depresi  remaja  Kelas  XI  di  SMK Muhammadiyah Cawas Klaten. Koefisien korelasi (  ) sebesar 0,408 berarti bahwa tingkat keeratan  hubungan  antara  kedua  variabel  termasuk  sedang.  Koefisien  bertanda  positif berarti  bahwa  arah  hubungan  kedua  variabel  positif,  yaitu  semakin  positif  citra  tubuh remaja maka semakin normal kejadian depresi remaja.

## Pembahasan
Hasil penelitian menunjukan hasil bahwa sebagian besar responden dengan umur 17 tahun  yaitu  ada 74,1%, sedangkan  sebagian  kecil  dengan  usia  18  tahun yaitu  ada  25,9%. Berdasarkan  hasil  penelitian  ini  sebagian  besar  remaja  usia  17  dan  18  tahun  mampu berfikir abstrak dan menyelesaikan masalah pada dirinya di dukung dengan hasil penelitian ini  yang  menunjukkan bahwa  sebagian  besar  remaja  usia  17 dan  18  tahun  memiliki  citra tubuh  positif  yaitu  sebesar  67.2%  pada  usia  17  tahun  dan  25.9%  pada  usia  18  tahun  dan kejadian  depresi  remaja usia  17  dan  18  tahun  dalam  kategori  normal  yaitu   44.0%    pada usia 17 tahun dan sebesar 17.2% pada usia 18 tahun.
Pada  masa  remaja,  terjadi  pertumbuhan  dan  perkembangan fisik  yang  dramatis dan tiba-tiba.  Pertumbuhan  fisik  terus  berlangsung  sepanjang  masa.  Pada  remaja  laki-laki pertumbuhan paling cepat pada usia sekitar 14 tahun, tinggi badan maksimum dicapai pada usia  18  atau  19  tahun.  Pada  remaja  perempuan  laju  pertumbuhan  dan  perkembangan sekitar  usia  12  tahun  mencapai  tinggi  maksimum  sekitar  usia  15  atau  16  tahun. Pertumbuhan  dan  perkembangan  dipengaruhi  oleh  faktor  hereditas,  nutrisi,  perawatan medis, penyakit, lingkungan fisik, emosi, anggota keluarga dan budaya (Kozier, 2010).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar remaja usia 17 dan 18 tahun memiliki citra tubuh positif yaitu sebesar 67.2% pada usia 17 tahun dan 25.9% pada usia 18 tahun, jumlah remaja yang memiliki citra tubuh positif lebih banyak pada usia 17 tahun karena  jumlah  umur  responden  didominasi  oleh  responden  yang  berusia  17  tahun. Berdasarkan  hasil  tersebut  maka  disimpulkan  bahwa  remaja  mampu  menerima  kondisi fisiknya  sesuai  tugas  pertumbuhan  dan  perkembangan  menurut  Havigurst  dan  menyikapi pengalaman  baru,  dan  tugas-tugas  perkembangan  lainya.  Sedangkan  sebagian  kecil responden  usia  17  tahun  memiliki  citra  tubuh  negatif  sebesar  6,9%  dan  depresi  berat sebesar 4,3%. Berdasarkan teori diatas maka remaja tersebut tidak mampu berfikir abstrak dalam  menyelesaikan  masalah  pada  dirinya,  remaja  tidak  mampu  dalam  menerima  dan menyikapi    perubahan  fisik  maupun  tugas  perkembangan,  serta  ketidakmampuan  remaja dalam  beraktualisasi  atau  menunjukkan  identitas  dirinya  pada  kelompok  teman  sebaya maupun orang lain. Kejadian prevalensi dalam penelitian ini dapat dipengaruhi oleh faktor pertumbuhan dan perkembangan pada masa remaja yaitu  faktor genetik dan lingkungan.
Berdasarkan  penelitian  ini  didapatkan  jenis  kelamin  perempuan  jumlahnya  sama dengan  jumlah  responden  laki-laki  yaitu  masing-masing  ada  50%.  Pertumbuhan  dan perkembangan  yang  menonjol  dalam  membedakan  pada  remaja  perempuan  dan  laki-laki adalah pertumbuhan dan perkembangan fisik (Kozier, 2010).
Berdasarkan  uraian  diatas  dalam  tugas  perkembangan  remaja  putri  lebih  rentan depresi dibandingkan dengan remaja laki-laki, hal ini dikarenakan perubahan bentuk tubuh sangat  menonjol  pada  remaja  putri  sehingga  ketidakpuasan  dalam  perubahan  tubuh menyebabkan  depresi  dibandingan  dengan  remaja  laki-laki.  Didukung  dengan  hasil jawaban  kuesioner  citra  tubuh,  bahwa  sebagian  besar  responden  perempuan  merasa penampilanya  kurang  menarik  dan  tidak  mudah  menyesuaikan  diri  dalam  penampilan daripada remaja laki-laki. Hal ini didukung dengan hasil penelitian ini bahwa remaja yang mengalami  depresi  berat  pada  perempuan  lebih  besar  daripada  laki-laki  yaitu  sebesar 60,0%  pada  remaja  perempuan  dan  laki-laki  hanya  sebesar  40,0%.  Didukung  dengan penelitian  lainya  dari  Listianto  (2015)  yang  menunjukkan  bahwa  siswi  yang  memiliki indeks massa tubuh overweight dengan depresi 11,03%.
Hasil penelitian citra tubuh negatif yang sama pada remaja laki-laki dan perempuan pada  penelitian  ini  didukung  dengan  penelitian  tentang  citra  diri  dengan  perilaku perawatan  wajah  oleh  pria  di skin  care Bandung  menunjukkan  korelasi  positif  sebesar 0,415.  Hubungan  kedua  variabel  menunjukkan  angka  positif  bahwa  semakin  tinggi  citra diri  seseorang  maka  perilaku  perawatan  wajahnya  semakin  tinggi  (Yuliani,  2013).  Hasil penelitian Prameswari (2013), menyatakan bahwa pada remaja putri sebagian besar berada dalam  obesitas  ringan  81,5  %  ,  dan  51,9  %  memiliki  citra  diri  negatif  serta  harga  diri rendah.  Sedangkan  hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  remaja  perempuan  dan  laki- laki masing-masing mengalami citra tubuh baik positif dan negatif sebesar 50,0%.
Berdasarkan  hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  responden dengan  citra  tubuh  kategori  positif  yaitu  ada  93,1%.  Sebagian  besar  remaja  dapat menerima    kondisi    fisiknya    mereka  mengetahui  kekurangan  dan  kelebihan  dari penampilan  tubuhnya.  Sebagain  besar  remaja  telah  mampu  bergaul  dengan  teman-teman mereka  secara  wajar  tanpa  mempermasalahkan  apapun  terutama  kondisi  fisiknya.  Secara fisik  berdasarkan  observasi  selama  pengambilan  data  sebagian  besar  remaja  di  SMK Muhammadiyah  Cawas  Klaten  percaya  diri  dalam  bersosialisasi  dengan  teman  sebaya maupun orang lain serta tidak ada remaja yang berkebutuhan khusus atau cacat fisik.
Sedangkan  penelitian  ini  sebagian  kecil  remaja  dengan  citra  tubuh  kategori  negatif yaitu ada 6,9%. Berdasarkan hasil tersebut maka disimpulkan bahwa remaja tidak mampu melaksanakan  tugas  pertumbuhan  dan  perkembangan  yang  pertama  yaitu  menerima kondisi  fisik  dan  memanfaatkanya  secara  efektif,  selain  ketidakmampuan  menerima kondisi  fisik  remaja,  citra  tubuh  negatif  juga  dipengaruhi  oleh  faktor  pertumbuhan  fisik dan  perkembangan  kognitif  karena  memiliki  penampakan  lebih  besar  pada  tubuh,  faktor sikap  dan  nilai  kultural  yang  mempengaruhi  kepuasan  tubuh,  serta  faktor  pandangan terhadap diri sendiri.
Hasil  penelitian  ini  didukung  dengan  penelitian  dari  Sahban  tentang  citra  tubuh remaja obesitas di SMK Widyapraja Ungaran menyatakan bahwa citra tubuh remaja yang obesitas dalam kategori negatif sebanyak 58,8% (Sahban, 2012). Penelitian tentang tingkat keparahan  jerawat  dengan  citra  diri  remaja  putri  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar responden  memiliki  jerawat  dengan  tingkat  sedang  57,7  %  dan  memiliki  citra  diri  buruk sebesar  70,4  %  (Gunarsih,  2009).    Hal  ini  dikarenakan  pada  satu  aspek  psikologis  dari perubahan  fisik  saat  pubertas  remaja  terobsesi  dengan    tubuh  dan  mengembangkan gambaran diri bentuk tubuh yang disukai remaja (Mueller, 2009, dalam Santrock, 2011).
Menurut  Soetjiningsih  kejadian  depresi  semakin  meningkat  dengan  bertambahnya usia  (Soetjiningsih,  2007).  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar responden  memiliki  depresi  dalam  kategori  normal  yaitu  ada  61,2%,  hal  ini  dapat disimpulkan  bahwa  remaja  mampu  berfikir  abstrak  dalam  membuat  rencana  untuk mengatasi  masalah  pada  dirinya  sesuai  dengan  teori  Piaget,  dan  mempunyai  pandangan yang  realistik,  menerima  bagian  tubuhnya  membuatnya  lebih  merasa  aman  sehingga terhindar  dari  rasa cemas,  tidak  percaya  diri,  menarik diri  dan  dapat  meningkatkan  harga diri (Perry & Potter, 2010, Buku ke-2).
Kejadian  depresi  dalam  kategori  normal  pada  sebagian  besar  remaja  didukung dengan  hasil  jawaban  kuesioner  depresi  bahwa  sebagian  besar  remaja  mengatakan  tidak merasa kecewa, tidak merasa sedih dan masih senang bergaul. Didukung oleh  penelitian Khan  (2012)  tentang  perilaku  asertif  dengan  kecenderungan  depresi  remaja  yang menunjukkan bahwa sebagian besar remaja memiliki tingkat kecenderungan depresi sangat rendah yaitu 52% dan rendah sebesar 48%.
Sedangkan  hasil  penelitian  ini  didapatkan  remaja  yang  memiliki  kejadian  depresi dalam  kategori  sedang  sebesar  14,7%  dan  kategori  ringan  sebesar  19,8%  dan  sebagian kecil  responden  dengan  depresi  kategori  berat  yaitu  ada  4.3%.  Kejadian  depresi  pada penelitian  ini  didukung  dengan  prevalensi  gangguan  depresi  pada  remaja  dengan  depresi berat  0,4%,  6,4%  gangguan  depresi  sedang,  gangguan  distimik  adalah  1,6%-8%  dan gangguan bipolar 1% (Soetjiningsih, 2007). Berdasarkan hasil penelitian Listinato terdapat siswi yang memiliki indeks massa tubuh overweight dengan depresi 11,03 dan siswi berat badan normal atau kelompok kontrol sebesar 7,17 (Listianto, 2015).
Kejadian depresi pada penelitian ini dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti, faktor psikologis  (konsep  diri  terutama  citra  tubuh,  peristiwa  kegagalan),  faktor  psikologis (kehilangan  obyek  cinta  serta  riwayat  depresi  sebelumnya),  faktor  biologis  (akibat kekurangan  zat    neurotransmiter),    faktor  neuroimunologis  (akibat  infeksi  pada  saraf pusat), faktor genetik (terdapat keturunan keluarga yang memiliki riwayat depresi), faktor psikososial  (  sering  mengalami  peristiwa  negatif  serta  buruknya  fungsi  keluarga)  dan faktor perubahan pola tidur merupakan indikasi terjadinya depresi.
Menurut  Kozier,  (2010)  individu  yang  mengalami  gangguan  citra  tubuh  cenderung mengekspresikan  perasaan  tidak berdaya,  putus asa, tidak  mampu  mengendalikan situasi, dan kerapuhan serta menunjukkan perilaku dekstruktif, seperti bunuh diri atau pengaturan makan.  Menurut  Potter  &  Perry  (2010,  Buku  ke-1)  mengatakan  bahwa  salah  satu  faktor yang  memicu  terjadinya  bunuh  diri  adalah  depresi.  Dalam  perkembangan  normalpun seorang  remaja  mempunyai  kecenderungan  untuk  mengalami  depresi,  Oleh  karena  itu sangat  penting  untuk  membedakan  depresi  yang  disebabkan  oleh  gejolak  mood  yang normal pada remaja dengan depresi yang patologik (Novita, 2013).
Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  ada  hubungan  signifikan  antara  citra  tubuh remaja  dengan  kejadian  depresi  pada  remaja  di  SMK  Muhammadiyah  Cawas  Klaten dengan  koefisien  korelasi  (  )  sebesar  0,408  menunjukkan  bahwa  tingkat  keeratan hubungan antara kedua variabel termasuk sedang.  Koefisien bertanda positif berarti bahwa arah  hubungan  kedua  variabel  positif,  yaitu  semakin  positif  citra  tubuh  remaja  maka semakin normal kejadian depresi remaja.
Didukung dengan penelitian Listianto (2015), menyatakan bahwa terdapat hubungan antara  siswi  yang  memiliki  indeks  massa  tubuh  overweight  dengan  depresi  dengan  P  = 0,000  <  0,05  (Listianto,  2015).  Hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Yuliani  (2013), terdapat  hubungan  antara citra  diri  dengan  perawatan  wajah  yang  dilakukan  pria,  dengan koefisien korelasi sebesar 0,415 yang termasuk tingkat hubungan sedang.
Dalam  penelitian  ini  diketahui  bahwa  bahwa  responden  yang  memiliki  citra  tubuh negatif  maka  proporsi  depresi  dalam  kategori  berat  lebih  banyak  yaitu  sebesar  60%, sedangkan  responden  dengan  citra  tubuh  dalam  kategori  positif  maka  proporsi  depresi dalam kategori normal lebih banyak yaitu 100,0%.

## SIMPULAN DAN SARAN Simpulan
1. Karateristik  responden  diketahui  sebagian  besar  responden  memiliki  umur  17  tahun yaitu  ada  74,1%,  dan  jenis  kelamin  perempuan  jumlahnya  sama  dengan  jumlah responden laki-laki yaitu masing-masing ada 50%.
2. Citra tubuh sebagian besar responden dalam kategori positif yaitu ada 93,1%.
3. Kejadian depresi sebagian besar responden dalam kategori normal yaitu ada 61,2%.
4. Terdapat  hubungan  signifikan  antara  Citra  Tubuh  Remaja  dengan  kejadian  depresi remaja  di SMK Muhammadiyah Cawas Klaten. (  =0,408; Z hitung = 6,49).

## Saran
1. Bagi institusi pendidikan
Institusi  pendidikan  disarankan  untuk  menambahkan  materi  tentang  citra  tubuh  dan depresi dalam pelajaran bimbingan konseling dan keagamaan serta melakukan tindak lanjut dengan pengecekan kembali bagi remaja yang mengalami depresi berat.
2. Bagi ilmu keperawatan Tenaga  keperawatan  dapat  bekerjasama  dengan  sekolah  dalam  memberikan  edukasi untuk  meningkatkan  promosi  kesehatan  terkait  dengan  citra  tubuh  dan  kejadian depresi pada remaja.
3. Bagi remaja Remaja  disarankan  mengikuti  kegiatan  ekstrakulikuler  untuk  meningkatkan kepercayaan diri dan mempertahankan cara berfikir positif tentang citra tubuhnya yang ada pada dirinya
4. Bagi peneliti selanjutnya Peneliti  selanjutnya  disarankan  menggunakan  teknik  sampling  yang  berbeda  yaitu pengambilan  data  perkelas  sehingga  penjelasan  dari  peneliti  dapat  di  pahami  serta Siswa dan Siswi dapat konsentrasi saat menjawab pernyataan kuesioner dengan benar yang sesuai dengan perasaan yang dialami.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,  S.  (2013). Prosedur  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik .  Jakarta  :  Rineka Cipta.
Beck,  A.  T.  &  Alford,  B.  A.  (1997). The  Integrative  Power  Of  Cognitive  Therapy .  New York London: The Guilford Press.
Beck  Depression  Inventory . (2014).  http://en.wikipedia.org/wiki/Beck_Depression Inventory. Diakses 08 Mei 2016. Jam 13:20 WIB.
Dahlan. (2013). Statistik Untuk Kedokteran dan Kesehatan . Jakarta. Salemba Medika.
Dariyo, A. (2004). Psikologi Perkembangan Remaja . Bogor Selatan: Ghalia Indonesia.
Gunarsih,  S.  (2009).  Hubungan  Antara  Jerawat  dengan  Citra  Diri  pada  Remaja  Putri  di SMA  Negeri  4  Semarang. Skripsi .  Universitas  Muhammadiyah  Semarang.  Tidak Dipublikasikan.
Hidayat,  A.  A.  (2010). Metodologi  Penelitian  Kesehatan  Paradigma  Kuantitatif .  Jakarta: Health Books Publishing.
Khan,  R.  I.  (2012).  Perilaku  Asertif,  Harga  Diri,  dan  Kecenderungan  Depresi . Pesona, Jurnal Psikologi Indonesia . September, Vol. 1, No. 2, hal 143-154.
Kozier,  B;  Erb,  G;  Berman,  A.,  &  Snyder,  S.  (2010). Buku  Ajar  Fundamental Keperawatan: Konsep, Proses & Praktik. (Edisi ke-7, Vol. 1). Jakarta: EGC.
Listianto, A. K. (2015). Hubungan Antara Siswi yang Memiliki Indeks Masa Tubuh (IMT) Overweight  dengan  Depresi  di  MAN  1  Surakarta. Skripsi ,  Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tidak Dipublikasikan.
Miagi, C., (2014). Gambaran Citra Tubuh dan Tingkat Depresi Remaja Penderita Penyakit Ginjal  Kronik  yang  Menjalani  Hemodialisa  RSUD  Sumedang. Skripsi ,  UNPAD. Tidak Dipublikasikan.
Nursalam. (2008). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan . Edisi ke-2. Jakarta: Salemba Medika.
Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan . Jakarta: Rineka Cipta.
Novita. (2013). Makalah Depresi . http://www.jiptuner.co.id. Diakses tanggal 15 Mei 2016. Jam 12:10 WIB.
Potter,  P.A.,  &    Perry,  A.G.  (2010). Fundamental  Keperawatan. (Edisi  ke-7  Buku  1). Jakarta: Salemba Medika.
Potter,  P.A.,  &    Perry,  A.G.  (2010). Fundamental  Keperawatan. (Edisi  ke-7  Buku  2). Jakarta: Salemba Medika.
Prameswari, S. P. I. (2013). Hubungan Obesitas dengan Citra Tubuh dan Harga Diri pada Remaja  Putri  di  Kelurahan  Jomblang  Kecamatan  Candisari  Semarang. Jurnal Keperawatan Komunitas, Mei, Vol. 1, No. 1; 52-61.
Retnowati,  S.,  &  Aditomo,  A.  (2004).  Perfeksionisme,  Harga  Diri,  dan  Kecenderungan Depresi pada Remaja Akhir. Jurnal Psikologi , No. 1, 1-14.
Sahban.  (2012).  Hubungan  Dukungan  Orang  Tua  dengan  Citra  Tubuh  pada  Remaja Obesitas  di  SMK  Widyapraja  Ungaran. Skripsi .  STIKES  Ngudi  Waluyo.  Tidak Dipublikasikan.
Santrock,  J.W.  (2011). Perkembangan  Anak .  (Edisi  ke-11  Buku  2).  Jakarta:  Salemba Humanika.
Sarwono, S. W. (2015). Psikologi Remaja . (Cetakan ke-17). Jakarta: Rajawali Pers.
Soetjiningsih.  (2007). Tumbuh  Kembang  Remaja  Dan  Permasalahanya .  (Cetakan  ke-2). Jakarta: CV. Sagung Seto.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta. Yuliani,  P.  (2013).  Hubungan  Citra  Diri  dengan  Perilaku  Perawatan  Wajah  yang dilakukan  pria  di Skin  Care Bandung. Skripsi. Universitas  Pendidikan  Indonesia. Tidak Dipublikasikan.
Yundarini, N.M. C. (2014). Hubungan Antara Citra Tubuh Dengan Perilaku Makan Pada Remaja Putri SMA Dwijendra Denpasar. Skripsi , FK Universitas Udayana Denpasar. Tidak Dipublikasikan.
Yusuf, A.H; Fitriyasari, R., & Nihayati, H.E. (2015). Buku Ajar Keperawatan Kesehatan Jiwa. Jakarta: Salemba Medika.

## PEDOMAN PENULISAN NASKAH JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT
“CENDEKIA UTAMA”

## TUJUAN PENULISAN NASKAH
Penerbitan Jurnal Ilmiah “Cendekia Utama” ditujukan untuk memberikan informasi hasil- hasil penelitian dalam bidang keperawatan dan kesehatan masyarakat.

## JENIS NASKAH
Naskah  yang  diajukan  untuk  diterbitkan  dapat  berupa:  penelitian,  tinjauan  kasus,  dan tinjauan  pustaka/literatur.  Naskah  merupakan  karya  ilmiah asli  dalam lima  tahun  terakhir dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya. Ditulis dalam bentuk baku (MS Word) dan gaya bahasa ilmiah, tidak kurang dari 20 halaman, tulisan times new roman ukuran 12 font, ketikan  1  spasi  ,  jarak  tepi  3  cm,  dan  ukuran  kertas  A4.  Naskah  menggunakan  bahasa Indonesia  baku,  setiap  kata  asing  diusahakan  dicari  padanannya  dalam  bahasa  Indonesia baku,  kecuali  jika  tidak  ada,  tetap  dituliskan  dalam  bahasa  aslinya  dengan  ditulis italic . Naskah yang telah diterbitkan menjadi hak milik redaksi dan naskah tidak boleh diterbitkan dalam  bentuk  apapun  tanpa  persetujuan  redaksi.  Pernyataan  dalam  naskah  sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis.

## FORMAT PENULISAN NASKAH
Naskah diserahkan dalam bentuk softfile dan print–out 2 eksemplar. Naskah disusun sesuai format  baku  terdiri  dari: Judul  Naskah,  Nama  Penulis,  Abstrak,  Latar  Belakang, Metode, Hasil dan Pembahasan, Simpulan dan Saran, Daftar Pustaka.

## Judul Naskah
Judul  ditulis  secara  jelas  dan  singkat  dalam  bahasa  Indonesia  yang  menggambarkan  isi pokok/variabel, maksimum 20 kata. Judul diketik dengan huruf Book Antique , ukuran font 13, bold UPPERCASE, center , jarak 1 spasi.

## Nama Penulis
Meliputi  nama  lengkap  penulis  utama  tanpa  gelar  dan  anggota  (jika  ada),  disertai  nama institusi/instansi,  alamat  institusi/instansi,  kode  pos,  PO  Box, e-mail penulis,  dan  no  telp. Data Penulis diketik dengan huruf Times New Roman , ukuran font 11, center , jarak 1spasi Abstrak
Ditulis  dalam  bahasa  inggris  dan  bahasa  Indonesia,  dibatasi  250-300  kata  dalam  satu paragraf,  bersifat  utuh  dan  mandiri.Tidak  boleh  ada  referensi.  Abstrak  terdiri  dari:  latar belakang,  tujuan,  metode,  hasil  analisa  statistik,  dan  kesimpulan.  Disertai  kata  kunci/ keywords.
P-ISSN  2252-8865
E-ISSN  2598 – 4217 Vol. 6, No. 2 Oktober, 2017 Tersedia Online: htpp://jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id CENDEKIA UTAMA Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat STIKES Cendekia Utama Kudus
Abstrak dalam Bahasa Indonesia diketik dengan huruf Times New Roman , ukuran font 11, jarak 1 spasi. Abstrak Bahasa Inggris diketik dengan huruf Times New Roman , ukuran font 11, italic , jarak 1spasi.

## Latar Belakang
Berisi  informasi  secara  sistematis/urut  tentang:  masalah  penelitian,  skala  masalah, kronologis masalah, dan konsep solusiyang disajikan secara ringkas dan jelas.
Bahan dan Metode Penelitian
Berisi  tentang:  jenis  penelitian,  desain,  populasi,  jumlah  sampel,  teknik sampling , karakteristik responden, waktu dan tempat penelitian, instrumen yang digunakan, serta uji analisis statistik yang digunakan disajikan dengan jelas.

## Hasil dan Pembahasan
Hasil penelitian hendaknya disajikan secara berkesinambungan dari mulai hasil penelitian utama hingga hasil penunjang yang dilangkapi dengan pembahasan. Hasil dan pembahasan dapat  dibuat  dalam  suatu  bagian  yang  sama  atau  terpisah.  Jika  ada  penemuan  baru, hendaknya tegas dikemukakan dalam pembahasan. Nama tabel/diagram/gambar/skema, isi beserta  keterangannya  ditulis  dalam  bahasa  Indonesia  dan  diberi  nomor  sesuai  dengan urutan  penyebutan  teks.  Satuan  pengukuran  yang  digunakan  dalam  naskah  hendaknya mengikuti sistem internasional yang berlaku.

## Simpulan dan Saran
Kesimpulan  hasil  penelitian  dikemukakan  secara  jelas.  Saran  dicantumkan  setelah kesimpulan  yang  disajikan  secara  teoritis  dan  secara  praktis  yang  dapat  dimanfaatkan langsung oleh masyarakat.

## Ucapan Terima Kasih (apabila ada)
Apabila  penelitian  ini  disponsori  oleh  pihak  penyandang  dana  tertentu,  misalnya  hasil penelitian yang disponsori oleh DP2M DIKTI, DINKES, dsb.

## Daftar Pustaka
Sumber  pustaka  yang  dikutip  meliputi:  jurnal  ilmiah,  skripsi,  tesis,  disertasi,  dan  sumber pustaka  lain  yang  harus  dicantumkan  dalam  daftar  pustaka.  Sumber  pustaka  disusun berdasarkan  sistem  Harvard.  Jumlah  acuan  minimal  10  pustaka  (diutamakan  sumber pustaka dari jurnal ilmiah yang uptodate 10 tahun sebelumnya). Nama pengarang diawali dengan nama belakang dan diikuti dengan singkatan nama di depannya. Tanda “&” dapat digunakan  dalam  menuliskan  nama-nama  pengarang,  selama  penggunaannya  bersifat konsisten. Cantumkan semua penulis bila tidak lebih dari 6 orang. Bila lebih dari 6 orang, tulis nama 6 penulis pertama dan selanjutnya dkk.
Daftar Pustaka diketik dengan huruf Times New Roman, ukuran font 12, jarak 1 spasi.

## TATA CARA PENULISAN NASKAH
Anak Judul : Jenis huruf Times New Roman, ukuran font 12, Bold UPPERCASE Sub Judul : Jenis huruf Times New Roman, ukuran font 12, Bold, Italic Kutipan : Jenis huruf Times New Roman, ukuran font 10, italic Tabel : Setiap tabel harus diketik dengan spasi 1, font 11  atau disesuaikan. Nomor tabel diurutkan  sesuai  dengan  urutan  penyebutan  dalam  teks  (penulisan  nomor  tidak  memakai tanda  baca  titik  “.”).  Tabel  diberi  judul  dan  subjudul  secara  singkat.  Judul  tabel  ditulis diatas  tabel.  Judul  tabel  ditulis  dengan  huruf  Times  New  Roman  dengan  font  11,  bold (awal kalimat huruf besar) dengan jarak 1 spasi, center. Antara judul tabel dan tabel diberi jarak 1 spasi. Bila terdapat keterangan tabel, ditulis dengan font 10, spasi 1, dengan jarak
antara  tabel  dan  keterangan  tabel  1  spasi.  Kolom  didalam  tabel  tanpa  garis  vertical. Penjelasan semua singkatan tidak baku pada tabel ditempatkan pada catatan kaki.
Gambar  : Judul  gambar  diletakkan  di  bawah  gambar.  Gambar  harus  diberi  nomor  urut sesuai dengan pemunculan dalam teks. Grafik maupun diagram dianggap sebagai gambar. Latar  belakang  grafik  maupun  diagram  polos.  Gambar  ditampilkan  dalam  bentuk  2 dimensi. Judul gambar ditulis dengan huruf Times New Roman dengan font 11, bold (pada tulisan “gambar  1”),  awal  kalimat  huruf  besar,  dengan  jarak  1  spasi,  center  Bila  terdapat keterangan gambar, dituliskan setelah judul gambar.
Rumus : ditulis menggunakan Mathematical Equation, center Perujukan : pada teks menggunakan aturan (penulis, tahun)
Contoh Penulisan Daftar Pustaka :
1. Bersumber dari buku atau monograf lainnya
i. Penulisan Pustaka Jika ada Satu penulis, dua penulis atau lebih : Sciortino,  R.  (2007)  Menuju  Kesehatan  Madani.  Yogyakarta:  Gadjah  Mada University Press.
Shortell, S. M. & Kaluzny A. D. (1997) Essential of health care management. New York: Delmar Publishers.
Cheek,  J.,  Doskatsch,  I.,  Hill,  P.  &  Walsh,  L.  (1995)  Finding  out:  information literacy for the 21st century. South Melbourne: MacMillan Education Ausralia.
ii. Editor atau penyusun sebagai penulis: Spence, B. Ed. (1993) Secondary school management in the 1990s: challenge and change. Aspects of education series, 48. London: Independent Publishers.
Robinson,  W.F.&Huxtable,C.R.R.  eds.(1998)  Clinicopathologic  principles  for veterinary medicine. Cambridge: Cambridge University Press.
iii. Penulis dan editor:
Breedlove, G.K.&Schorfeide, A.M.(2001)Adolescent pregnancy.2nded. Wiecrozek, R.R.ed.White Plains (NY): March of Dimes Education Services.
iv. Institusi, perusahaan, atau organisasi sebagai penulis: Depkes Republik Indonesia (2004) Sistem kesehatan nasional. Jakarta: Depkes.
2. Salah satu tulisan yang dikutip berada dalam buku yang berisi kumpulan berbagai tulisan.
Porter,  M.A.  (1993)  The  modification  of  method  in  researching  postgraduate education. In: Burgess, R.G.ed. The research process in educational settings: ten case studies. London: Falmer Press, pp.35-47.
3. Referensi  kedua  yaitu  buku  yang  dikutip  atau  disitasi  berada  di  dalam  buku  yang lain
Confederation of British Industry (1989) Towards  a  skills revolution: a youth charter. London:  CBI.  Quoted  in:  Bluck,  R.,  Hilton,  A.,  &  Noon,  P.  (1994)  Information skills in academic libraries: a teaching and learning role i higher education. SEDA Paper 82. Birmingham: Staff and Educational Development Association, p.39.
4. Prosiding Seminar atau Pertemuan
ERGOB   Conference   on   Sugar   Substitutes,   1978.    Geneva,  (1979).  Health and Sugar  Substitutes:  proceedings  of  the  ERGOB  conference  on  sugar  substitutes, Guggenheim, B. Ed. London: Basel.
5. Laporan Ilmiah atau Laporan Teknis
Yen,  G.G  (Oklahoma  State  University,  School  of  Electrical  and  Computer Engineering,  Stillwater,  OK).  (2002,  Feb).  Health  monitoring  on  vibration signatures. Final Report. Arlington (VA): Air Force Office of
AFRLSRBLTR020123. Contract No.: F496209810049
6. Karya Ilmiah, Skripsi, Thesis, atau Desertasi
Martoni  (2007)  Fungsi  Manajemen  Puskesmas  dan  Partisipasi  Masyarakat  Dalam Kegiatan Posyandu di Kota Jambi. Tesis, Universitas Gadjah Mada.
7. Artikel jurnal
a. Artikel jurnal standard
Sopacua,  E.  &  Handayani,L.(2008)  Potret  Pelaksanaan  Revitalisasi  Puskesmas. Jurnal Manajemen Pelayanan Kesehatan, 11: 27-31.
b. Artikel yang tidak ada nama penulis
How dangerous is obesity? (1977) British Medical Journal, No. 6069, 28 April, p. 1115.
c. Organisasi sebagai penulis Diabetes Prevention Program Research Group. (2002)
Hypertension,  insulin,      and      proinsulin      in      participants  with  impaired glucose tolerance. Hypertension, 40 (5), pp. 679-86
d. Artikel Koran
Sadli,M.(2005) Akan timbul krisis atau resesi?. Kompas, 9 November, hal. 6.
8. Naskah yang tidak di publikasi Tian,D.,Araki,H.,  Stahl,  E.,  Bergelson,  J.,  &  Kreitman,  M.  (2002)  Signature  of balancing selection in Arabidopsis. Proc Natl Acad Sci USA. In Press.
9. Buku-buku elektronik (e-book)
Dronke,  P.  (1968)  Medieval  Latin  and  the  rise  of  European  love-  lyric [Internet].Oxford: Oxford University Press. Available from: netLibraryhttp://www.netlibrary.com/ urlapi.asp?action=summary
&v=1&bookid=22981 [Accessed 6 March 2001]
10. Artikel jurnal elektronik
Cotter, J. (1999) Asset revelations and debt contracting. Abacus [Internet], October, 35 (5) pp. 268-285. Available from: http://www.ingenta.com [Accessed 19 November 2001].
11. Web pages Rowett,  S.(1998)Higher  Education  for  capability:  automous  learning  for  life  and work[Internet],Higher  Education  for  capability.Available  from:http://www.lle. mdx.ac.uk[Accessed10September2001]
12. Web sites
Program  studi  S2  Ilmu  Kesehatan  Masyarakat    UGM.    (2005)  Program  studi    S2 Ilmu  Kesehatan  Masyarakat  UGM  [Internet].  Yogyakarta:  S2  IKM  UGM. Tersedia dalam: http://ph-ugm.org [Accessed 16 September 2009].
13. Email
Brack,  E.V.  (1996)  Computing  and  short    courses.    LIS-LINK    2  May  1996 [Internet discussion list]. Available from mailbase@mailbase.ac.uk [Accessed 15 April 1997].