Identifikasi Tumbuhan Gulma di Desa Congko sebagai Bahan Pengembangan Modul Pembelajaran Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA
Dewi Sartika, Ahmad Yani * , Muhammad Nur Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Puangrimaggalatung
* e - mail : ahyanstkip30@gmail.com Received: March 20, 2022 Accepted: April 30, 2022 Online Published: April 30, 2022
Abstract: Identification of Weeds in Congko Village as Materials for Development of Biodiversity Learning Modules Class X High School. This study aims to identify weeds in the village of Conko as a learning module development material. The method used is descriptive qualitative method. The results showed that there were 8 families that could be  found  in  this  study,  namely Sonchus  Arvensis (Tempuyung), Amaranthus  Spinosus (Bayam  Duri), Peperomia  Pellucida (Suruhan), Aregatum  Conyzoides (Bandotan),
E.Hirta (Patikan Kebo), Mimosa Pudica (Putri Malu), Phyllanthus Urinaria (Meniran), dan Cyperus Rotundus (Rumput Teki) all of these 8 plants have the potential as medicine that can be used as a contribution to learning materials at school, namely in the form of modules that can be used by students as learning media on biodiversity learning materials in schools class X SMA/MA.

## Keywords: biodiversity, medicine, module, weed
Abstrak:  Identifikasi  Tumbuhan  Gulma  di  Desa  Congko  sebagai  Bahan Pengembangan  Modul  Pembelajaran  Keanekaragaman  Hayati  Kelas  X  SMA. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengidentifikasi  tumbuhan  gulma  yang  ada  di  desa Congko  sebagai  bahan  pengembangan  modul  pembelajaran.  Metode  yang  digunakan adalah  metode  deskriptif  kualitatif.  Hasil  penelitian,  menunjukkan  bahwa    Terdapat  8 famili yang dapat ditemukan pada penelitian ini yaitu Sonchus Arvensis (Tempuyung), Amaranthus  Spinosus (Bayam  Duri), Peperomia  Pellucida (Suruhan), Aregatum Conyzoides (Bandotan), E.Hirta (Patikan  Kebo), Mimosa  Pudica (Putri  Malu), Phyllanthus  Urinaria (Meniran),  dan Cyperus  Rotundus (Rumput  Teki)  yang  ke  8 tanaman  tersebut  semuanya  berpotensi  sebagai  obat  yang  dapat  dijadikan  sumbangsih untuk materi pembelajaran di sekolah yaitu berupa modul yang dapat digunakan siswa sebagai media pembelajaran pada materi pembelajaran keanekaragaman hayati di kelas X SMA/MA.
Kata kunci: gulma, keanekaragaman hayati, modul, obat
e-ISSN:
2621-5594
p-ISSN:
2302-1276

## JURNAL BIOTERDIDIK: WAHANA EKSPRESI ILMIAH
Vol. 10 No. 1, April 2022, page. 54-61 http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JBT/ doi: 10.23960/jbt.v10.i124041

## PENDAHULUAN
Desa  Congko  merupakan  sebuah  Desa  yang  ada  di  Kecamatan  Marioriwawo Kabupaten Soppeng Provinsi Sulawesi Selatan yang mempunyai banyak kearifan lokal. Salah satu kearifan lokal di daerah ini adalah terdapat berbagai macam tumbuhan, baik tumbuhan  tingkat  tinggi,  tingkat  rendah,  maupun  tumbuhan  gulma.  Meskipun  terdapat banyak tumbuhan yang terdapat  di  desa tersebut. Namun  pemanfaatnnya  masih sangat rendah karena pengetahuan masyarakat terkait dengan tumbuhan tersebut bisa dikatakan masih sangat minim terutama di tumbuhan gulma. Hal ini sesuai dengan pendapat Pasah Kahar & Damayanti (2020) bahwa Pemanfaatan Kearifan lokal yang ada pada sekitar kita belum bisa dimanfaatkan secara optimum.
Gulma merupakan salah satu tanaman yang sangat terkenal di Desa Congko yang biasa  dikatakan  sebagai  tumbuhan  parasit.  Dimana  tumbuhan  ini  berkembang  di  suatu tempat  dan  dalam  waktu  tertentu  yang  keberadaanya  sangat  tidak  diinginkan  oleh masyarakat setempat. Keberadaan gulma dikenal bisa menurunkan mutu serta kuantitas hasil panen tanaman (Cahyani, 2020).
Gulma  juga  merupakan  tanaman  yang  dapat  tumbuh  di  sekitar  yang  dapat menurunkan hasil yang mampu dicapai oleh tanaman produksi dan juga sarang hama serta penyakit.  Gulma  juga  dikenal  dengan  istilah  (OPT)  Organisme  Pengganggu  Tanaman yang  dapat  mengganggu  pertumbuhan,  perkembangan,  serta  produktivitas  tanaman (Palijama, Riry, & A. Y., 2018).
Namun, terlepas dengan hal tersebut sebenarnya gulma memiliki banyak manfaat. Beberapa  tumbuhan  gulma  tidak  selalu  merugikan  karena  gulma  juga  dapat  dijadikan sebagai  tanaman  hias,  pakan  ternak,  serta  indikator  biologi  pencemaran  lingkungan. Suhartono  &  Winara  (2018)  menyatakan  bahwa  meskipun  gulma  termasuk  kedalam tumbuhan pengganggu tetapi gulma masih memiliki banyak manfaat.
Selain itu terdapat pula gulma yang memiliki potensi positif yaitu dapat dijadikan sebagai obat. Gulma yang memiliki banyak khasiat baik itu dalam penyembuhan maupun ke  dalam  pencegahan  penyakit.  Bagian  yang  dapat  dijadikan  sebagai  obat  ialah  akar, batang, daun, buah, bunga, kulit, maupun bijinya dan yang paling sering digunakan yaitu daun  serta  akar  yang  dapat  digunakan  sebagai  obat  baik  obat  herbal  maupun  obat tradisional (Kartika, 2017).
Salah  satu  bagian  dari  pendidikan  yang  mempunyai  potensi  besar  dalam menggunakan lingkungan sebagai sumber belajar adalah pembelajaran biologi (Talakua and Sesca Elly (2020). Salah satu pemanfaatannya yaitu dengan mengkaji suatu kearifan lokal  yang  ada  di  wilayah  setempat.  Kearifan  lokal  tersebut  timbul  dengan  adanya pemikiran, sikap, serta tingkah laku pada kehidupan bermasyarakat kemudian ditafsirkan ke dalam bentuk nilai-nilai (Aminin, Huda, Ninsiana, & Dacholfany, 2018).
Pembelajaran  berbasis  kearifan  lokal  ialah  suatu  pembelajaran  yang  nyata  yang dapat  membagikan  pendidikan  nyata  secara  konkrit  dengan  apa  yang  dialami  peserta didik  (Ferdianto  &  Setiyani,  2018).  Minimnya  pengetahuan  masyarakat  tadi  terkait dengan  tumbuhan  gulma  maka  peneliti  berinisiatif  untuk  mengadakan  penelitian  lebih lanjut  terkait  dengan  tumbuhan  gulma  tersebut.  Salah  satu  tujuan  penelitian  ini  yaitu dengan  mengintegrasikan  pembelajaran  berbasis  lokal  yang  ada  di  desa  tersebut khususnya  gulma  dalam  sebuah  modul.  Sebuah  buku  yang  ditulis  dengan  tujuan  agar peserta didik dapat belajar secara mandiri tanpa adanya bimbingan guru, sehingga berisi paling tidak tentang segala komponen dasar bahan ajar yang telah disebutkan sebelumnya disebut dengan modul. Pengembangan modul yang disesuaikan dengan minat, perhatian,
kemampuan,  karakteristik,  dan  kebutuhan  siswa  diharapkan  dapat  digunakan  siswa sebagai bahan belajar mandiri (Nahdi, 2018).

## METODE
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  3  titik  di  Desa  Congko  Kecamatan  Marioriwawo Kabupaten Soppeng dimana terletak pada titik 1 RT.01 RW.2 yang merupakan kebun, Titik  2  yang  merupakan  sawah,  dan  titik  3  RT.  02  dan  titik  3  RT.  02  RW  02  yang merupakan daerah pemukiman warga. Penelitian ini dilakukan selama 1 bulan pada bulan November  2021  dengan  tetap  mematuhi  protokol  kesehatan  mengingat  keadaan  yang masih  dalam  tahap  PPKM  guna  mengurangi  tingkat  penyebaran  COVID-  19  dengan teknik eksplorasi atau terjun langsung kelapangan.
Metode  Penelitian  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  yaitu  selain  merujuk  pada artikel  sebelumnya  terkait  modul  berbasis  lokal  peneliti  juga  menggunakan  metode deskriptif  kualitatif.  Analisis  data  yang  dilakukan  secara  deskriptif  kualitatif  adalah sebuah  analisis  data  yang  dilakukan  dengan  cara  melakukan  pengambilan  sampel, mendokumentasikan, dan mengidentifikasi (Ulva et al., 2017).
Alat  dan Bahan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pulpen, buku catatan, kamera,  dan  sampel  dari  jenis-jenis  gulma  yang  terdapat  di  lokasi  terbut.  Prosedur penelitian  dilakukan  dengan  cara  yang  pertama  yaitu  Pengambilan  sampel  gulma dilakukan  dengan  cara  mengecek  terlebih  lokasi  yang  ada  di  desa  tersebut  kemudian menentukan 3 titik lokasi yang akan dilakukan penelitian. Dimana titik yang diperoleh yaitu, pada titik 1 di daerah kebun, titik 2 yang merupakan sawah dan titik ke 3 merupakan daerah  pemukiman  warga  setempat.  Selanjutnya  yang  kedua  dengan  mengidentifikasi gulma dilakukan dengan cara mengidentifikasi akar, batang, daun, bunga, dan buahnya.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Adapun  hasil  pengambilan  sampel  di  lapangan  dengan  menggunakan  metode eksplorasi  yaitu mendapatkan 8 spesies tumbuhan gulma yang berpotensi sebagai  obat yang ada di 3 titik di Desa Congko Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng.
Tabel 1. Hasil pengumpulan data berbagai spesies tanaman gulma yang ditemukan di
tiga titik lokasi No. Family Spesies Lokal Name 1 Asteraceae Sonchus Arvensis Tempuyung 2 Amanthaceae Amaranthus Spinosus Bayam Duri 3 Piperaceae Peperomia Pellucida Suruhan 4 Asterceae Aregatum Conyzoides Bandotan 5 Euporbiceae E.Hirta Patikan Kebo 6 Fabeceae Mimosa Pudica Putri Malu 7 Phyllanthus Urrinaria Phyllanthus Urinaria Meniran 8 Cyperaceae Cyperus Rotundus Rumput Teki
Berdasarkan Tabel 2 jenis gulma yang di Desa Congko Kecamatan Marioriwawo yaitu 8 spesies tumbuhan gulma yang berpotensi sebagai obat yaitu berasal dari Family Asteraceae,  Amanthachaeae,  Piperaceae,  Asteracheae,  Euporbiceae,  Fabecaeae, Phyllanthus Urrinaria, dan Cyperaceae.
Tanaman  yang  pertama  yang  ditemukan  yaitu  tempuyung  ( Sonchus  Spensis) Tanaman ini ditemukan di titik 1 di Desa Congko Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng.  Tumbuhan  ini  memiliki  akar  tunggang,  batang  persegi,  berlobang,  bergetah
putih,  berwarna  hijau  keputih-putihan  serta  memiliki  percabangan  monopodial (Simanjuntak, 2017).
Tabel 2. Hasil pengumpulan jumlah spesies tanaman gulma yang ditemukan di tiga titik lokasi No. Family Jumlah Spesies 1 Asteraceae 1 2 Amanthaceae 1 3 Piperaceae 1 4 Asterceae 1 5 Euporbiceae 1 6 Fabeceae 1 7 Phyllanthus Urrinaria 1 8 Cyperaceae 1
Daun mempunyai bentuk tunggal, bagian bawah membentuk reset akar, tepi rata, ujung  meruncing,  bentuk  lonjong  dan  lanset,  serta  pangkal  bertoreh  berwarna  hijau. Bentuk bunga majemuk, berbulu dan berwarna hijau buah berbentuk kotak dan berambut hitam, sertabiji yang kecil yang mempunyai bentuk seperti jarum serta berwarna hitam (Simanjuntak,  2017).  Tempuyung  merupakan  salah  satu  jenis  gulma  yang  dapat mengobati darah tinggi, Batu ginjal, demam, dan juga bengkak serta asam urat. Gulma dapat berperan dalam menurunkan asam urat (Djohari et al., 2015).
Tanaman yang kedua yaitu bayam duri Tanaman ini ditemukan di titik 3 di Desa Congko Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng Bayam  duri atau  sering disebut dengan tumbuhan semusim yang biasa ditemukan di semak-semak, lahan kosong ataupun ditepi  jalan  yang  tingginya  mencapai  50-80  cm.  Berdasarkan  penelitian  yang  telah dilakukan sebelumnya oleh Jafar & Djollong (2018) yang  menyatakan bahwa daun dan seluruh  bagian  pada  tumbuhan  bayam  duri  ini  berpotensi  sebagai  obat.  Jenis  penyakit yang dapat diobati ialah bisul, wasir, obat luka dan begitupun juga dengan demam. Daun pada  tanaman  ini  juga  berpotensi  sebagai  anti  bakteri  karena  memiliki  daya  hambat terhadap jenis bakteri Staphylococus aerus (Ningsih & Mardhiyah, 2017)
Tanaman  yang  ketiga  yaitu  suruhan.  Tanaman  ini  ditemukan  di  titik  3  di  Desa Congko Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng Tanaman ini biasanya di temukan di  tempat  yang  lembab,  yang  tumbuh  tegak  dengan  tinggi  20-40  cm,  daun  dan  batang yang  memiliki  banyak  kandungan  air,  serta  berwarna  hijau  pucat.  Permukaan  daun mengkilap dan memiliki tulang daun majemuk, bunga yang tersusun oleh rangkaian bulir- bulir kecil dengan panjang 1- 6 cm ujung yang runcing seperti buah lada diameter 1 mm. Tanaman ini juga mempunyai akar serabut yang tidak terlalu dalam  (Mawati, 2017).
Tanaman ini juga memiliki banyak manfaat seperti mengobati sakit kepala, nyeri perut dan timbulnya jerawat. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh Kartika, (2017)  menyatakan  bahwa  daun  yang  terdapat  pada  daun  suruhan  dapat  mengobati penyakit  ginjal, sakit kepala saat demam, sakit perut, luka bakar, bisul, jerawat, abses serta peradangan pada kulit.
Tanaman yang ke empat yaitu bandotan. Tanaman ini ditemukan di titik 3 di Desa Congko  Kecamatan  Marioriwawo  Kabupaten  Soppeng  Tanaman  bandotan  ini  sering ditemukan sebagai tumbuhan pengganggu yang biasanya terdapat di pekarangan rumah, tepi jalan, ladang serta yang paling sering pada semak belukar. Bandotan merupakan jenis
tanaman yang hidup di seluruh habitat (Rahmawati & Sulistiyowati, 2021). Tanaman ini memiliki ciri- ciri berbatang tegak, dan berambut jarang, akar yang menyentuh tanah serta tinggi 120 cm. Tanaman ini juga mempunyai bunga yang khas karena memiliki bentuk seperti tabung yang terdiri dari banyak bunga sesil yang tersusun pada berbagai bentuk reseptakulum  dan  dikelilingi  oleh  satu  lingkaran braktea  involukrum.  Bunga  pita  yang berada direseptakulum berligula (Ghosh, Chakraborty, & Gupta-bhattacharya, 2017).
Bandotan dapat digunakan sebagai obat karena tanaman ini dapat berperan dalam penghambatan  pertumbuhan  bakteri  (Suryati,  Linda,  &  Mukarlina,  2016).  Sugara  et  al (2016) daun dari tanaman bandotan itu sendiri dapat digunakan sebagai antibakteri.
Tanaman yang ke lima yaitu petikan kebo. Tanaman ini ditemukan di titik 1 di Desa Congko Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng Tanaman ini dapat ditemukan di berbagai  daerah  baik  itu  dataran  rendah  maupun  dataran  tinggi.  Tanaman  ini  bila ditemukan dapat dilihat akarnya yang tunggang, batang bulat berwarna merah keunguan, pertulangan daun yang menyirip, serta bunga majemuk yang berkuran kecil  (Tambaru, 2017).
Daun  pada  tanaman  ini  dapat  mengobati  radang  tenggorokan,  bronchitis,  radang perut, disentri, payudara yang mengalami pembengkakan, penyakit kulit atau gatal-gatal serta  luka  bakar  (Kartika,  2017).  Tanaan  ini  juga  dapat  mengobati  batuk  dan  TBC (Tambaru, 2017).
Tanaman yang ke enam yaitu putri malu Tanaman ini ditemukan di titik 3 di Desa Congko  Kecamatan  Marioriwawo  Kabupaten  Soppeng  Tanaman  ini  sangat  mudah ditemukan karena dapat dijumpai di semak-semak. Putri malu ini memiliki ciri-ciri batang yang  bercabang,  berduri,  mempunyai  bunga  kering,  pohon  biji  serta  daun  yang  unik, dimana keunikannya yaitu apabila daun disentuh, ditiup, ataupun dipanaskan, maka akan segera menutup. Daun pada tanaman ini memiliki jumlah anak daun yang berjumlah 5- 26  pasang,  dengan  permukaan  panjangnya  6-16  mm,  lebar  1-13  mm,  tepi  daunnya berwarna ungu serta daunnya berwarna hijau (Maslaha, 2020).
Tanaman ini juga memiliki banyak fungsi sebagai obat. Tanaman ini pada daunnya dapat berfungsi sebagai obat batuk (Zikri, Desyanti, & Susilastri, 2021). Penelitian pada tanaman  ini  juga  sebelumnya  telah  dilakukan  oleh  Djollong  (2018)  yang  menemukan bahwa  akar  pada  tanaman  ini  dapat  digunakan  sebagai  obat  diabetes  dan  juga  untuk penyembuhan luka, serta daun pada tanaman ini dapat mengobati batuk dan demam.
Tanaman yang ke tujuh yaitu meniran. Tanaman ini ditemukan di titik 3 di Desa Congko Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng Tanaman ini merupakan tanaman yang biasanya kita jumpai dalam bentuk batangnya bulat dan tegak lurus. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh Luliana et al (2019) menyatakan bahwa tumbuhan ini juga biasa ditemukan baik itu di tepi sungai, semak dan tempat yang liar. Tanaman ini dapat digunakan untuk obat demam, radang hati, diare, hepatitis, dan penyakit kuning, serta dapat membantu proses penyembuhan luka (Luliana et al., 2019). Tanaman ini juga dapat  mengobati  penyakit  kulit  seperti  koreng,  paru,  disentri,  antibiotic,  batu  ginjal, kanker,  rematik,  bahkan  tanaman  ini  juga  dapat  melancarkan  menstruasi  pada  wanita (Kartika, 2017)
Tanaman yang ke delapan yaitu rumput teki. Tanaman ini ditemukan di titik 3 di Desa  Congko  Kecamatan  Marioriwawo  Kabupaten  Soppeng  Tanaman  ini  merupakan tanaman  yang  hampir  tumbuh  di  seluruh  dunia.  Tanaman  ini  dapat  tumbuh  di  daerah kering dan juga didaerah basah serta dapat juga mengganggu tanaman lain dengan cara menghambat perkecambahan tumbuhan lain Kusuma et al (2017).
Tanaman ini mempunyai akar serabut, batang tumpul, daun berjumlah 4-10 helai berwarna  hijau  tua  mengkilat,    bunga  majemuk,  serta  buah  yang  berbentuk  bulat  telur yang berwarna coklat (Maslaha, 2020). Dari hasil penelitian yang telah dilakukan serta melihat dari silabus mata pelajaran biologi kelas X SMA/MA maka penelitian ini dapat digunakan  pada  materi  keanekaragaman  hayati  pada  mata  pelajaran  biologi  kelas  X SMA/MA  semester  II  dengan  Standar  Kompetensi  (SK):  Memahami  manfaat keanekaragaman  hayati.  Kompetensi  Dasar  (KD):  Mendeskripsikan  ciri-ciri  Divisio dalam  Dunia  Tumbuhan  dan  peranannya  bagi  kelangsungan  hidup  di  Bumi.  Dalam mencapai  kompetensi  dasar  tersebut  dan  untuk  diterapkan,  maka  akan  dibuat  modul terhadap gulma tersebut.
Dengan  adanya  modul  tentang  tanamana    gulma  ini  maka  siswa  diharapkan mampu  memahami  sekaligus  bisa  mengaplikasikan  teori-teori  yang  telah  dipelajari didalam modul tersebut. Pada materi biologi pada bab keanekaragaman hayati ini siswa akan  mempelajari  bagaimana  cara  pemberian  nama  spesies  dengan  prinsip  binomial nomenklatur, dalam kompetensi ini juga dipelajari tentang identifikasi tumbuhan, materi ini berkaitan erat dengan proses dan hasil penelitian yang telah dilakukan
Tumbuhan pengganggu atau gulma yang telah diidentifikasi dalam penelitian ini digunakan sebagai media pembelajaran berupa modul . Gulma yang telah didapat dapat ditunjukkan langsung pada siswa saat pembelajaran materi identifikasi diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa dan mudah dipahami karena tanaman ini sering dilihat disekitarnya.

## SIMPULAN
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan mengidentifikasi tumbuhan gulma yang ada di Desa Congko Kecamatan Marioriwawo dapat ditemukan bahwa Terdapat 8 famili yang  dapat  ditemukan  pada  penelitian  ini  yaitu  Sonchus  Arvensis  (Tempuyung), Amaranthus  Spinosus  (Bayam  Duri),  Peperomia  Pellucida  (Suruhan),  Aregatum Conyzoides  (Bandotan),  E.Hirta  (Patikan  Kebo),  Mimosa  Pudica  (Putri  Malu), Phyllanthus  Urinaria (Meniran), Cyperus Rotundus (Rumput Teki) yang  ke 8 tanaman tersebut  semuanya  berpotensi  sebagai  obat.  Sumbangsih  untuk  materi  pembelajaran disekolah yaitu berupa modul yang dapat digunakan siswa sebagai media pembelajaran pada materi pembelajaran keanekaragaman hayati di kelas X SMA/MA.

## DAFTAR RUJUKAN
Aminin, S., Huda, M., Ninsiana, W., & Dacholfany, M. (2018). Sustaining Civic-Based Moral  Values:  Insights  From  Language  Learning  And  Literature. International Journal Of Civil Engineering And Technology , 9 (4), 157–174. Cahyani,  I.  R.  (2020).  Pemanfaatan  Media  Animasi  3d  Di  Sma. Jurnal  Teknologi Pendidikan :  Jurnal  Penelitian  Dan  Pengembangan  Pembelajaran , 5 (1),  57. Https://Doi.Org/10.33394/Jtp.V5i1.2854
Djohari, M., Paramitha, R., Tinggi, S., Riau, I. F., Kamboja, J., Baru, S., … Fajar, Y. (2015).  Efektivitas  Rebusan  Daun  Salam  (Syzygium  Polyanthum)  Terhadap Penurunan  Kadar  Asam  Urat  Dalam  Darah  Mencit  Putih  Jantan  Effectivity  Of Decoction Of Bay Leaves (Syzygium Polyanthum) In Decreasing Uric Acid Blood Level Of Male Mice. Pharmacy , 12 (02), 176–185.
Ferdianto,  F.,  &  Setiyani,  S.  (2018).  Pengembangan  Bahan  Ajar  Media  Pembelajaran Berbasis  Kearifan  Lokal  Mahasiswa  Pendidikan  Matematika. Jnpm  (Jurnal
Nasional Pendidikan Matematika) , 2 (1), 37. Https://Doi.Org/10.33603/Jnpm.V2i1.781
Ghosh, N., Chakraborty, P., & Gupta-Bhattacharya, S. (2017). A Comparative Study On Different  Airborne  Asteraceae  Pollen  Grains  And  Their  Cross-Reactivity  A Comparative  Study  On  Different  Airborne  Asteraceae  Pollen  Grains  And  Their Cross-Reactivity . 30 (January), 51–60.
Jafar, J., & Djollong, A. F. (2018). Tumbuhan Liar Berkhasiat Obat Di Dataran Tinggi Kabupaten Enrekang. Jurnal Galung Tropika , 7 (3), 198.
Https://Doi.Org/10.31850/Jgt.V7i3.379
Kartika,  T.  (2017).  Potensi  Tumbuhan  Liar  Berkhasiat  Obat  Di  Sekitar  Pekarangan Kelurahan Silaberanti Kecamatan Silaberanti. Sainmatika , 14 (2), 89–99.
Kusuma, A. V. C., Chozin, M. A., & Guntoro, D. D. (2017). Senyawa Fenol Dari Tajuk Dan  Umbi  Teki  (Cyperus  Rotundus  L.)  Pada  Berbagai  Umur  Pertumbuhan  Serta Pengaruhnya  Terhadap  Perkecambahan  Gulma  Berdaun  Lebar. Jurnal  Agronomi Indonesia (Indonesian Journal Of Agronomy) , 45 (1), 100–107.
Https://Doi.Org/10.24831/Jai.V45i1.11842
Luliana, S., Desnita, R., & Sehro, S. (2019). Lotion Formulation Of Ethanolic Extract Of Meniran  (Phyllanthus  Niruri  L.)  As  Hair  Growth  Promoter  In  Male  White  Rats (Rattus Norvegicus) Of Wistar Strain. Pharmaceutical Sciences And Research , 6 (1), 52–61. Https://Doi.Org/10.7454/Psr.V6i1.4266
Maslaha, V. I. (2020). Identifikasi Jenis Gulma Pada Lahan Perkebunan Kopi (Coffea) Dan Pinang (Areca Catechu) Bram Itam Kuala Tungkal (Vol. 3). Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.
Mawati,  Isa Desi. (2017). Uji Aktivitas Antihiperurisemia Ekstrak Etil Asetat Tanaman Suruhan (Peperomia Pellucida L. Kunth) Pada Tikus Putih Jantan Yang Diinduksi Kafein.
Nahdi, N. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Modul Ilmu Pengetahuan Alambagi Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar . (20). Ningsih, J., & Mardhiyah. (2017). Mutu Fisik Sediaan Sabun Cair Cuci Tangan Ekstrak Daun Bayam Duri ( Amaranthus Spinosus L .) . 1–9.
Palijama,  W.,  Riry,  J.,  &  A.  Y.,  W.  (2018).  Komunitas  Gulma  Pada  Pertanaman  Pala (Myristica Fragrans H) Belum Menghasilkan Dan Menghasilkan Di Desa Hutumuri Kota Ambon. Agrologia , 1 (2), 134–142.
Pasah Kahar, A., & Damayanti, K. (2020). Of Of ’ L " . A· ’ . ’ L ". Numerical Methods For Engineers And Scientists , 1 (1), 44–45.
Https://Doi.Org/10.1201/9781315274508-20
Rahmawati,  I.,  &  Sulistiyowati,  T.  I.  (2021).  Identifikasi  Jenis  Tumbuhan  Dari  Famili
Asteraceae Di Kawasan Wisata Irenggolo Kediri. Stigma: Jurnal Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Unipa , 14 (01), 40–47. Https://Doi.Org/10.36456/Stigma.14.01.3614.40-47
Simanjuntak,  H.  A.  (2017).  Potensi  Famili  Asteraceae  Sebagai  Obat  Tradisional  Di Masyarakat  Etnis  Simalungun  Kabupaten  Simalungun    Provinsi  Sumatera  Utara. Biolink (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) , 4 (1), 11.
Https://Doi.Org/10.31289/Biolink.V4i1.961
Sugara,  T.  H.,  Irawadi,  T.  T.,  Suprapto,  I.  H.,  &  Hanafi,  M.  (2016).  Uji  Aktivitas Antibakteri Fraksi Etil Asetat Daun Tanaman Bandotan ( Ageratum Conyzoides L ) Anti  Bacteria  Activity  Of  Ethyl  Acetate  Fraction  Bandotan  Leaf  (  Agerantum Conyzoides L ). Jurnal Ilmiah Ibnu Sina , 1 (1), 88–96.
Suhartono,  &  Winara,  A.  (2018). Keragaman  Dan  Potensi  Pemanfaatan  Jenis  Gulma Pada  Agroforestri  Jati  (Tectona  Grandis  L.  F.)  Dan  Jalawure  (Tacca Leontopetaloides (L.) Kuntz) . 151 (2), 10–17.
Suryati, Linda, R., & Mukarlina. (2016). Kemampuan Ekstrak Daun Bandotan (Ageratum Conyzoides  L.)  Dalam  Mempertahankan  Kesegaran  Buah  Tomat  (Solanum Lycopersicum L. Var. Permata). Protobiont , 5 (1), 14–19.
Talakua, C., & Sesca Elly, S. (2020). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Mobile Learning Terhadap Minat Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sma Kota Masohi. Biodik , 6 (1), 46–57. Https://Doi.Org/10.22437/Bio.V6i1.8061 Tambaru,  E.  (2017).  Keragaman  Jenis  Tumbuhan  Obat  Indigenous. Ilmu  Alam  Dan Lingkungan , 8 (15), 7–13.
Zikri, A., Desyanti, & Susilastri. (2021). Pemanfaatan Tumbuhan Obat Oleh Masyarakat Di  Hutan  Kemasyarakatan  Pasada  Roha  Kecamatan  Sungai  Aur  Kabupaten Pasaman Barat Ahmad . 5 (2), 33–35.