Available at https://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/jie Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 8(02), 2022, 2059-2067
Analisis Pengaruh Literasi, Motivasi, Persepsi, dan Pendapatan Terhadap Minat Mahasiswa Menggunakan Produk Reksadana Syariah (Study Kasus Mahasiswa FEBI UINSU)
Bambang Suriadi 1) , Andri Soemitra 2)
1,2 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas IsIam Negeri Sumatera Utara *Email korespondensi: sangsurya533@gmail.com

## Abstract
One of the investments currently being developed is Mutual Funds.  Mutual funds are a place to coll ect funds from the public which will then be placed in a portfolio. Basic investment knowledge is very important for potential investors to know. This research was conducted using a quantitative method with a sample of   76 respondents taken from students of the State Islamic University of North Sumatra. The data analysis technique was carried out through validity, reliability, normality test, multiple regression analysis test, coefficient of determination test and hypothesis testing F and t. The results of the quantitative analysis are that literacy has an effect on public interest with a t-count value of X1 = 22,159 and a significance of 0.033 <5%. Motivation has an effect on public interest with a tcount value of X2 = 4.673 and a significance of 0.000 < 5%. Perception has no effect on public interest with tcount X3 = 0.169 and a significance of 0.866 > 5%. Income has an effect on public interest with a tcount value of X4 = 2.064 and a significance of 0.011 < 5%. Literacy, Motivation, Perception and Income have a positive effect on Public Interest with R. Square 43.3% and F test = 18.114 and significance  value = 0.000 <5%.

## Keywords: Literacy, Motivation, Perception, Income and Community Interests
Saran sitasi : Suriadi, B., & Soemitra, A. (2022). Analisis Pengaruh Literasi, Motivasi, Persepsi, dan Pendapatan Terhadap Minat Mahasiswa Menggunakan Produk Reksadana Syariah (Study Kasus Mahasiswa FEBI UINSU). Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 8 (02), 2059-2067. doi: http://dx.doi.org/10.29040/jiei.v8i2.5289
DOI: http://dx.doi.org/10.29040/jiei.v8i2.5289

## 1. PENDAHULUAN
Saat  ini,  Perkembangan    teknologi  yang  sangat cepat menghasilkan harapan terhadap  calon penanam modal  agar  sukarela  menentukan  metode  untuk berinvestasi sesuai dengan apa yang mereka inginkan. Investasi ialah salah satu alternatif media pengembangan  atau  instrumen  saat  ini  diperlukan sebuah negara guna  memajukan kesentosaan rakyatnya,  termasuk  Indonesia.  Secara  konseptual, investasi  merupakan  kegiatan  untuk mengalokasikan dana  dan  menginvestasikan  sumber  daya (resources) pada  dikala  ini  dengan  impian  bisa  mendapatkan pengembalian  serta  profit  di  era  yang  hendak  tiba. Sumber daya ini umumnya diganti sebagai unit bagian moneter ataupun mata uang.
Khusna  (2018)  berpendapat  bahwa  dengan meningkatnya  kompleksitas  kebutuhan  manusia sekarang, tingkat pemahaman publik  tentang
keuangan syariah sangat meningkat pesat. keadaan ini bisa  diamati  pada  banyaknya  publik  yang  telah memanfaatkan  produk  syariah.  Pengetahuan  yang dimiliki  sangat  penting  untuk  efektifitas  realisasi manfaat masyarakat  terkait dengan kesejagatan, yang tidak  bisa  kita  jauhi,  misalnya  dalam  memastikan ketetapan  periode  depan  perihal  ketetapan  waktu pendek  serta  jangka  panjang,  paling  utama  dalam pengurusan finansial.
Saat  ini,  investasi    juga  dapat  memberikan manfaat bagi  pribadi, masyarakat  ataupun keluarga untuk    memenuhi    keinginan  dan  kebutuhannya    di masa yang akan datang.  Investasi di zaman sekarang ini  sudah  semakin  berkembang,  dengan  hadirnya banyak  opsi  mulai  dari  yang  konvensional  hingga yang  syariah.  Mengembangkan  investasi  pada instrumen  keuangan  sebagai  cara  bagi  pemegang modal  untuk  mengembangkan  dananya.  Investasi
keuangan mempunyai kelebihan dibandingan investasi  fisik  /  riil  dan  memiliki  kemudahan berinvestasi.
Salah satu investasi yang sedang dikembangkan saat  ini  yaitu  Reksadana.  Reksadana  adalah  wadah mengumpulkan  dana  dari  publik  yang  selanjutnya akan ditempatkan dalam portofolio. Dalam perkembangannya,  ini  adalah  timbal  balik  pertama yang menerapkan prinsip syariah dalam menjalankan strategi  bisnis  dan  menjadi  pilihan  pemilik  modal untuk berinvestasi. Saat ini, Perkembangan reksadana syariah tidak terlepas dari berbagai faktor yang sangat berdampak signifikan terhadapnya. Perubahan faktor- faktor tersebut secara langsung dapat mempengaruhi reksa  danasyariah,  baik  dari  segi  positif  maupun negatif.
Reksadana  syariah  dikelola  melalui  manajemen investasi  dengan  mengelola  dana  yang  terkumpul dalam  obligasi  dan  merealisasikan  keuntungan  dan kerugian  serta  penerimana  dividen  yang  akan didapatkan  oleh  para  investor,  yang  kemudian nantinya akan  dicatat dalam Nilai Aktiba Bersih atau NAB reksadana.. Literasi keuangan merupakan upaya yang  sangat  penting  guna  memajukan  pengetahuan publik  tentang  industri  pelayanan  finansial,  dimulai dari  keyakinan  dan  pemahaman, menjadikan  mereka cekatan  dalam  menganalisis  masalah  pengelolaan keuangan.
Menurut  Batubara,  Pulungan  dan  Yenty  (2020) Sebagai  mahasiswa  generasi  muda,  pengetahuan  di bidang  keuangan  pribadi  adalah  suatu  keharusan karena  pengetahuan  ini  akan  membantu  mahasiswa mengelola  keuangan  mereka  di  masa  depan. Mempelajari  manajemen  finansial  barang  dan  jasa keuangan ialah tugas yang sederhana bagi mahasiswa, terutama dimasa yang terus kompleks dan mengglobal.  Mahasiswa  bisa  melalui  gampang memperoleh  pengetahuan  mengenai  pengetahuan keuangan  melalui  internet  dan  dari  banyak  akar pengetahuan  lain.  Dengan  semakin  meleknya  Gen-Z terhadap pengelolaan keuangan.  Generasi muda serta diharapkan bisa menciptakan keyakinan kepada badan pelayanan finansial bersama produk serta layanannya. Tetapi  realisasinya  masih  banyak  mahasiswa  yang tidak  bersedia  maupun  terlebih  lagi  tidak  ingin  tahu bagaimana  mengatur  uang.  Atau  dengan  kata  lain, banyak  mahasiswa  yang  hirau  ataupun  tidak  mau mengenali tujuan serta khasiat literasi finansial dalam mengatur keuangannya sendiri.
Disetiap  investasi  yang    ada  saat  ini,    Semakin tinggi  tingkat  pengembalian  barang,  semakin  besar risikonya.  Akibatnya,  investor  dapat  mengalami kerugian  atau  mungkin  kehilangan  seluruh  investasi mereka.  Hal  ini  terjadi  karena  tidak  ada  tujuan keuangan yang tepat dan terukur sebelum berinvestasi; Akibatnya, dua hal terjadi: ketidakmampuan  untuk  menentukan  keberhasilan investasi  dan  kurangnya  insentif  untuk  berinvestasi. Minimnya  minat  berinvestasi  merupakan  akibat  dari pendidikan  dan  sosialisasi  mengenai  investasi  yang belum  tersosialisasikan  kepada  masyarakat  luas, sehingga mengakibatkan kurangnya pengetahuan dan budaya  investasi  di  kalangan  masyarakat  (Adiguna, 2018).  Sangat  penting  bagi  individu  yang  ingin berinvestasi untuk memiliki pemahaman dasar tentang literasi investasi untuk mencegah risiko kerugian dan hasil yang tidak diinginkan.
Karena pengalaman setiap individu adalah unik, ketika  suatu  stimulus  dirasakan,  persepsi  yang dihasilkan  dapat  berbeda  secara  signifikan  antar individu. Persepsi tidak semata-mata ditentukan oleh input fisik, tetapi juga oleh hubungan stimulus dengan lingkungan  sekitar  dan  keadaan  internal  individu. (Priansa, 2017).
Hal  yang  terakhir  dalam  menentukan  minat berinvestasi  mahasisawa  dapat  diukur  pula  dari Pendapatan.  Pertanggung  jawaban  atas  perilaku manajemen  nantinya  akan  berimbas  pada  hasrat publik dalam menentukan reksadana Syariah sebagai sarana  investasi  kedepannya.  Pendapatan  adalah jumlah total uang atau pendapatan non-moneter yang diperoleh  orang  atau  keluarga  selama  periode  waktu tertentu.  Manfaat  nonmoneter  yang  diterima  oleh individu,  seperti  produk,  tunjangan  beras,  dan sebagainya.  Pendapatan  yang  dihasilkan  melewati pemasaran  produk  serta  pelayanan  yang  diciptakan akibat aktivitas komersial (Iskandar,,2017).
Pendapatan yang cukup tinggi akan mendukung serta  membuat  seseorang  untuk  memilih  bentuk investasi,  apakah  investasi  tersebut  memiliki  risiko yang sangat tinggi atau rendah, memiliki waktu jangka panjang atau jangka yang pendek, dimana keuntungannya  yang  akan  didapatkan  sesuai  dengan risiko yang diambil.
Sehingga dari hal ini dapat diartikan bahwa niat beli  merupakan  suatu  pernyataan  psikologis  dari rencana  pembelian  konsumen  terhadap  beberapa produk  dari  merek  tertentu.  (Priansa,    2017).  Jika seseorang  melihat  sesuatu  yang  memiliki  arti
bermanfaat  baginya,  dia  akan  tertarik  padanya,  yang pada akhirnya akan menghasilkan kepuasan ketika dia membelinya.
Minat  investasi  mengacu  pada  keinginan seseorang untuk menginvestasikan sebagian uangnya di pasar saham dengan arah mendapatkan keuntungan di  masa  depan.  Pada  umumnya  mahasiswa  sangat antusias  untuk  berinvestasi  di  pasar  modal.  Namun, sedang  banyak  gangguan  yang  perlu  diputuskan, terutama bagi investor pemula (belum berpengalaman),  yang  sangat  rentan  jika  tidak memahami  proses  investasi  atau  bahaya  yang  akan dihadapi.
Mahasiswa dapat mulai berinvestasi di berbagai bidang,  termasuk  reksa  dana  syariah.  Sebagai mahasiswa, anggaran kerapkali jadi hambatan penting dalam mendanakan, paling utama untuk mereka yang memiliki  upah  di  bawah  rata-rata.  Meskipun  begitu, syarat dan ketentuan untuk membeli reksadana syariah saat  ini  terbilang  sudah  sangat  mudah.  Di  beberapa aplikasi  reksadana  syariah,  kita  bisa  membeli  / mempunyai  portfolio  reksana  syariah  dengan minimum yang sangat murah yaitu Rp. 10.000,- dan kita  sudah  dapat  memilih  sendiri  reksadana  syariah mana  yang  ingin  kita  miliki  portfolionya.  Dan  dana tersebut pun dapat ditarik kapan dan dimana saja.
Informasi  dasar  investasi  sangat  penting  untuk dimiliki  calon  investor.  Literasi  yang  tepat  tentang cara  berinvestasi  secara  efektif  diperlukan  untuk menghindari  kerugian  investasi.  Siswa  dapat  mulai berinvestasi  di  berbagai  bidang,  termasuk  pasar modal,  untuk  memperbaiki  situasi  keuangan  mereka di masa depan. Sebagai mahasiswa, keuangan sering kali  menjadi  hambatan  utama  untuk  berinvestasi, terlebih lagi bagi mereka yang pendapatannya berasal dari  pemberian  orang  tua.  Secara  umum,  siswa mendapatkan sumber keuangan dalam berbagai cara, termasuk (1) sumbangan dari orang tua,( 2) beasiswa,( 3)  uang  dari  hadiah  ataupun  tambahan,  serta(  4) pemasukan  atau  profesi  individu  selama  masa  studi mereka.  bangku  untuk  belajar.  Namun,  persyaratan serta  kepastian  untuk  membuat  rekening  penanaman modal pasar modal sekarang relatif sederhana.
Tujuan  utama  dari  dilakukannya  penelitian  ini yaitu  berguna  memahami  analisis  dari  pengaruh Literasi, Motivasi, Persepsi dan Pendapatan terhadap minat mahasiswa  menggunakan  produk  Reksadana Syariah.

## 2. TINJAUAN PUSTAKA

## 2.1. Literasi keuangan
Menurut penelitian yang dilakukan oleh Otoritas Jasa  Keuangan (OJK)  di  dalam  jurnal    Astuti  et  al ( 2019 :42) menyatakan bahwa :“ Financial literacy is a series  of  processes  or  activities  to  improve  the knowledge,  beliefs  and  skills  of  consumers  and  the wider  community  so  that  they  are  able  to  manage finances better ”. Secara umum dapat diartikan sebagai “Literasi  keuangan  adalah  kumpulan  prosedur  dan tindakan  yang  bertujuan  untuk  meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kepercayaan konsumen  untuk  membantu  mereka  mengelola keuangan mereka sendiri secara lebih efektif. Menurut Chan  dan  Volpe  (1998),  Literasi  keuangan    dapat dibagi  dalam  beberapa  bagian (aspek)  yaitu General personal finance knowledge, Savings and borrowing, Insurance, Investment .

## 2.2. Motivasi
Hasibuan  (2017:141)  motivasi  merupakan suatu keadaan    yang    menghasilkan,    mengalirkan,    serta membantu  karakter  manusia,  supaya  memperoleh melakukan  sesuatu  dengan    bersemangat    serta bergairah  guna  memperoleh  hasil    yang    yang ditargetkan. Artinya, dengan motivasi seseorang dapat dengan giat melakukan sesuatu. Dengan motivasi juga seseorang  menjadi  senang  untuk  mengerjakan  apa yang ditekuninya. Wisnuwardhani (2012) menjelaskan  bahwa    indikator  untuk  mengukur motivasi  dari  diri  seseorang  ialah:  1)    desakan tindakan 2)  Tujuan Jiwa 3)  Rangsangan  kemauan 4) kebahagiaan

## 2.3. Persepsi
Persepsi hanyalah reaksi yang terjadi ketika suatu stimulus diterapkan pada suatu objek, yang kemudian bereaksi  terhadap  suatu  keputusan  (Fahmi,  2016). Indeks  Persepsi  berdasarkan  Fredereca  dan  Chairi (2010), berikut penanda pandangan pelanggan tentang barang:  1)  Mengenali  keunggulan  suatu  produk  2) ditemukan  beberapa  alterasi  penentuan  barang.  3) Ketenaran  Produk  4)  Kenalan  dengan  karakteristik produk.

## 2.4. Pendapatan
Penghasilan  didefinisikan  dalam  Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) Ikatan Akuntan Indonesia  No.  23  (2017:  23.2),  sebagai  "arus  masuk bruto  manfaat  ekonomi  yang  timbul  dari  operasi normal  entitas  selama  suatu  periode jika  arus  masuk tersebut  mengakibatkan  peningkatan  dalam  ekuitas
yang tidak berasal dari kontribusi investor." Menurut Bramastuti  (2009),  indikator-indikator  berikut  dapat digunakan  untuk  mengukur  variabel  pendapatan:  1) Pendapatan  bulanan  yang  diterima  2)  Sumber pendapatan 3) Meningkatkan taraf hidup masyarakat 4) Beban yang dibebankan pada keluarga.

## 2.5. Minat
Slameto mendefinisikan minat sebagai dorongan yang  kuat  dalam  diri  seseorang  terhadap  apapun menurut Rahma (2017:59). Selain itu, rasa ingin tahu adalah kecenderungan terus-menerus untuk memperhatikan dan menikmati aktivitas yang disertai dengan  sensasi  kesenangan.  Ferdinand  (2014) mengidentifikasi  empat  jenis  minat:  transaksional, referensial, pilihan, dan eksplorasi.

## 3. METODE PENELITIAN
Bentuk  penelitian  ini  tergolong  kuantitatif. Penelitian  kuantitatif  yang  meneliti  sampel  melalui pengumpulan  data  kuesioner,  menghasilkan  data statistik  yang  kemudian  digunakan  untuk  pengujian hipotesis  (Sugiyono,  2019).  Penelitian  kuantitatif membangun  hubungan  sebab  akibat  antara  variabel independen dan dependen (Sugiyono, 2019). Populasi dalam  penelitian  ini  berasal  dari  Mahasiswa Universitas  Islam  Negeri  Sumatera  Utara  stambuk 2018  jurusan  Ekonomi  Islam.  Menurut  Sugiyono (2019)  sampel  adalah  sebagian  dari  jumlah  dan karakteristik  yang  dimiliki  oleh  populasi  tersebut. Penentuan  jumlah  sampel  dalam  penelitian  ini menggunakan rumus Slovin .
𝑛 = 𝑁 1 + 𝑁𝑒 2 Keterangan:
𝑛 :  Ukuran sampel N
: Ukuran populasi
E
: Presentase ketidaktelitian karena kesalahan
pengambilan sampel   sebesar 10%
𝑛 = 310 1 + 310(0,1) 2 𝑛 = 75,6
Dari  hasil  perhitungan  diatas,  maka  yang  aka menjadi sampel dari penelitian ini adalah sebesar 75,6 yang dibulatkan menjadi 76. Dalam menganalisis data analisis  yang  digunakan  yaitu  analisis  deskriptif,  uji validitas,  uji  reliabilitas,  Uji  Normalitas,  analisis regresi linier  sederhana,  koefisien  determinasi  dan pengujian hipotesis.
4. ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1. Analisis Data 4.1.1. Uji Validitas Literasi (X1) Tabel 4.1 Uji Validitas Literasi (X1) Variabel /Indikator R hitung R tabel Ket Literasi (X1) X1_1 0.491 0.1654 Valid X1_2 0.565 0.1654 Valid X1_3 0.476 0.1654 Valid X1_4 0.518 0.1654 Valid Sumber: Data yang Diolah 2021

## Motivasi (X2)
Tabel 4.2 Uji Validitas Motivasi (X2) Variabel /Indikator R hitung R tabel Ket Motivasi (X1) X2_1 0.773 0.1654 Valid X2_2 0.755 0.1654 Valid X2_3 0.782 0.1654 Valid X2_4 0.752 0.1654 Valid Sumber: Data yang Diolah 2021

## Persepsi (X3)
Tabel 4.3 Uji Validitas Persepsi  (X3) Variabel /Indikator R hitung R tabel Ket Persepsi (X3) X3_1 0.518 0.1654 Valid X3_2 0.628 0.1654 Valid X3_3 0.497 0.1654 Valid X3_4 0.682 0.1654 Valid Sumber: Data yang Diolah 2021

## Pendapatan (X4)
Tabel 4.4 Uji Validitas Pendapatan (X4) Variabel /Indikator R hitung R tabel Ket Motivasi (X4) X4_1 0.926 0.1654 Valid X4_2 0.804 0.1654 Valid X4_3 0.929 0.1654 Valid X4_4 0.823 0.1654 Valid Sumber: Data yang Diolah 2021

## Minat (Y)
Tabel 4.5 Uji Validitas Minat (Y) Variabel /Indikator R hitung R tabel Ket Minat (Y) Y_1 0.767 0.1654 Valid Y_2 0.899 0.1654 Valid Y_3 0.899 0.1654 Valid Y_4 0.780 0.1654 Valid
Sumber: Data yang Diolah 2021
Berdasarkan  dari  hasil  uji  validitas  yang  telah dilakukan, maka hasil uji validitas untuk Literasi (X1), Motivasi (X2),  Persepsi  (X3)  ,  Pendapatan (X4)  dan Minat  (Y)  hasil  uji  ini  menunjukkan  kuesioner  yang digunakan untuk mengukur variabel dinyatakan valid, hal ini dapat dilihat melalui r hitung dari variabel lebih besar daripada r tabel.

## 4.1.2. Uji Reliabilitas
Tabel 4.6 Hasil Uji Reliabilitas Variabel Cronbach’s Alpha Ket Literasi (X1) 0.724 Reliabel Motivasi (X2) 0.894 Reliabel Persepsi (X3) 0.776 Reliabel Pendapatan (X4) 0.946 Reliabel Minat (Y) 0.930 Reliabel Sumber: Data yang Diolah 2021
Dari  tabel  diatas  dapat  dilihat  bahwa  nilai cronbach’s  alpha dari  setiap variable menunjukkan lebih  besar  (>)  0.70.  Maka  hal  tersebut  dapat membuktikan bahwa indikator pada variabel  Literasi (X1), Motivasi (X2), Persepsi (X3) , Pendapatan (X4) dan Minat (Y)  adalah reliabel dan dapat digunakan.

## 4.1.3. Uji Normalitas
Tabel 4.7 Hasil Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardize d Residual N 100 Normal Parameters a,b Mean .0000000 Std. Deviation 2.73845564 Most Extreme Differences Absolute .059 Positive .059 Negative -.043 Test Statistic .059 Asymp. Sig. (2-tailed) .200 c,d
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
c. Lilliefors Significance Correction.
d. This is a lower bound of the true significance.
Pada  hasil  uji  normalitas  diatas  dapat  dilihat bahwa  hasil  dari  uji  tersebut  mempunyai  nilai signifikansi sebesar 0,200 yang artinya nilai tersebut lebih besar (>) 0.05. Jadi dapat disimpulkan penelitian ini memiliki data distribusi yang normal. Selain untuk mengetahui  normal  atau  tidaknya  sebuah  uji  regresi melalui uji kolmogorov smirnov, juga bisa dilakukan dengan analisis grafik berikut adalah hasil uji analisis normalitas berdasarkan uji grafiknya.
Bersumber pada diagram di atas, titik- titik yang meluas  di  dekat  garis  diagonal,  dan  penyebarannya menjajaki arah garis diagonal serta memenuhi asumsi normalitas.

## 4.1.4. Analisis Regresi Linier
Tabel 4.8 Hasil Analisis Regresi Linier Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. Collinearity Statistics B Std. Error  Beta Tolerance  VIF 1 (Constant)  -.012 2.357 -.005 .996 Literasi .341 .158 .175 2.159  .033  .913 1.096 Motivasi .460 .098 .428 4.673  .000  .713 1.403 Persepsi .025 .149 .014 .169 .866  .878 1.139 Pendapatan  .248 .095 .243 2.604  .011  .685 1.460 a. Dependent Variable: Minat Masyarakat
Y 1 =  β 0 + β 1 X 1 + β 2 X 2 + Ɛ Y 1 = 0,341+ 0,460+0,025+0,248x
Dengan: Y1 = Minat
β 0 , β 1 dan β 2 = Parameter regresi X1 = Literasi X2 = Motivasi X3 = Persepsi X4 =  Pendapatan Ɛ = Galat/eror (peubah acak)
Berdasarkan  rumus  di  atas  diketahui  bahwa koefisien  yang  ada  pada  tabel  diatas  artinya  ada pengaruh positif antara Literasi (X1), Motivasi (X2), Persepsi (X3) , Pendapatan (X4)  terhadap Minat (Y).

## 4.1.5. Koefisien Determinasi
Tabel 4.9 Koefisien Determinasi
Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin- Watson 1 .658 a .433 .409 2.796 1.418
a. Predictors:  (Constant),  Pendapatan,  Literasi,
Persepsi, Motivasi
b. Dependent Variable: Minat Masyarakat
Berdasarkan  tabel  yang  telah  diuraikan  diatas terlihat bahwa Literasi (X1), Motivasi (X2), Persepsi (X3),  Pendapatan  (X4)  memberikan  sumbangan efektif sebesar 43.3% kepada Minat (Y)

## 4.1.6. Uji Hipotesis F
Tabel 4.10 Uji Hipotesis F
ANOVA a Model Sum of Squares  Df Mean Square F Sig. 1  Regression  566.225  4  141.556  18.114  .000 b Residual 742.415  95 7.815 Total 1308.640  99 a. Dependent Variable: Minat Masyarakat
b. Predictors:  (Constant),  Pendapatan,  Literasi, Persepsi, Motivasi
Pada tabel Anova diperoleh nilai F = 18.114 dan nilai  signifikansi  =  0.000  <  5%  ini  berarti  variabel independen  Literasi  (X1),  Motivasi  (X2),  Persepsi (X3) , Pendapatan (X4)) ,secara simultan benar-benar berpengaruh  signifikan  terhadap  variabel  dependen Minat (Y)

## 4.1.7. Uji Hipotesis t
Tabel 4.11 Uji Hipotesis t Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolerance VIF 1  (Constant) -.012 2.357 -.005 .996 Literasi .341 .158 .175 2.159 .033 .913 1.096 Motivasi .460 .098 .428 4.673 .000 .713 1.403 Persepsi .025 .149 .014 .169 .866 .878 1.139 Pendapatan .248 .095 .243 2.604 .011 .685 1.460 a. Dependent Variable: Minat Masyarakat
Hasil  pengujian  statistik  dengan  SPSS  pada variabel  X1  Liiterasi  diperoleh  nilai  thitung  X1  = 22.159 dan signifikansi sebesar 0,033 < 5% Ini berarti variabel independen Liteasi secara parsial berpengaruh  positif  signifikan  terhadap  variabel dependen Minat.
Analisis  statistik  menggunakan  SPSS  diperoleh nilai thitung X2 = 4,673 dan tingkat signifikansi 0,000 5% untuk variabel Motivasi X2. Hal ini menunjukkan bahwa  variabel  independen  Motivasi  berpengaruh cukup baik terhadap variabel dependen Minat.
Analisis statistik menggunakan SPSS menunjukkan  nilai  thitung  X3  =  0,169  dan  tingkat signifikansi  0,866  >  5%  untuk  variabel  Persepsi  X3. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  variabel  independen Persepsi memiliki hubungan marginal dengan variabel dependen Minat.
Pengujian statistik SPSS pada variabel Pendapatan X4 menghasilkan nilai thitung X4 = 2,064 dan taraf signifikansi 0,011 5%. Hal ini menunjukkan bahwa  variabel  independen  Pendapatan  memiliki
pengaruh  positif  yang  besar  terhadap  variabel dependen Bunga pada tingkat yang lebih kecil.

## 4.2. Pembahasan
Analisis  Pengaruh  Literasi  Terhadap  Minat Mahasisawa Menggunakan Produk Reksadana Syariah  dengan  Pengujian  melalui  SPSS  diketahui hasil Uji hipotesis memakai teknik analisis hubungan atau product moment Pearson memperoleh hasil rxy sebesar 0,175 (p>0,01) dengan sign 0,033 yang berarti adanya  pengaruh  positif  antara  Literasi  terhadap Minat.
Hasil  pengujian  statistik  dengan  SPSS  pada variabel  X1  Literasi  diperoleh  nilai  thitung  X1  = 22.159  dan  signifikansi  sebesar  0,033  <  5%  Hal  ini menunjukkan  bahwa  variabel  independen  Literasi berdampak  positif  berkenaan  dengan  variabel dependen  Minat  sampai  taraf  tertentu.  Masalah  ini cocok  dengan  riset  Ardyanto  serta  Purnomo  (2021) tentang  pengaruh  literasi  keuangan  syariah  terhadap dorongan terhadap produk keuangan syariah.
Menurut  temuan  riset  ini,  responden  memiliki tingkat  literasi  keuangan  yang  tinggi  (93  persen). Selain  itu,  sebagaimana  dibuktikan  oleh  penelitian, pemahaman  keuangan  syariah  berdampak  baik  atas atensi mahasiswa terhadap produk reksa dana syariah, yang  diukur  dengan  koefisien  regresi  0,723  serta tingkat  signifikansi  0,002.  Menurut  uji  determinasi variabel  literasi,  variabel  literasi  keuangan  syariah menyumbang 68,9 persen minat siswa terhadap reksa dana  syariah,  sedangkan  sisanya  31,1  persen disebabkan  akibat  aspek  lain  yang  tidak  tercakup dalam riset ini
Analisis  Pengaruh  Motivasi  Terhadap  Minat Mahasiswa Menggunakan Produk Reksadana Syariah dengan  Pengujian  melalui  SPSS  diketahui  hasil  Uji hipotesis menggunakan teknik analisis hubungan atau product moment  Pearson memperoleh  hasil  rxy sebesar 0,428 (p>0,01) dengan sign 0,000 yang berarti adanya  pengaruh  positif  antara  Motivasi  Terhadap Minat Mahasiswa.
Hasil  pengujian  statistik  dengan  SPSS  pada variabel  X2  Motivasi  diperoleh  nilai  t  hitung  X2  = 4.673  dan  signifikansi  sebesar  0,000<  5%  .  Hal  ini menunjukkan  bahwa  variabel  independen  Motivasi berpengaruh  cukup  baik  terhadap  variabel  dependen Minat.  Temuan  penelitian  ini  dikuatkan  oleh penelitian Isticharoh (2019), Pengaruh Motivasi Diri, Pengetahuan  Investasi,  dan  Teknologi  Media  Sosial Terhadap  Minat  Investasi  Pasar  Modal  di  Phintraco
Pada  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  Universitas Negeri  Semarang.  Temuan  menunjukkan  bahwa motivasi diri meningkatkan minat investasi mahasiswa sebesar 9,36 persen, pengetahuan investasi tidak berpengaruh terhadap minat investasi mahasiswa, dan teknologi media sosial meningkatkan minat  investasi  mahasiswa  sebesar  11,97  persen. Minat berinvestasi mahasiswa dipengaruhi oleh 37,50 persen oleh motivasi diri, pengetahuan investasi, dan teknologi  media  sosial,  sedangkan  sisanya  62,50 persen didorong oleh faktor lain.
Analisis  Pengaruh  Persepsi  Terhadap  Minat Mahasiswa Menggunakan Produk Reksadana Syariah dengan  Pengujian  melalui  SPSS  diketahui  hasil  Uji hipotesis menggunakan teknik analisis hubungan atau product  moment  Pearson memperoleh  hasil  rxy sebesar 0,014 (p<0,01) dengan sign 0,866 yang berarti tidak  ada  pengaruh  antara  persepsi  Terhadap  Minat Mahasisawa.
Hasil  pengujian  statistik  dengan  SPSS  pada variabel  X3  Persepsi  diperoleh  nilai  thitung  X3  = 0.169 dan signifikansi sebesar 0,866 > 5% .Ini berarti variabel  independen  Persepsi  secara  parsial  tidak signifikan  terhadap  variabel  dependen  Minat.  Hasil penelitian  ini  di  dukung  oleh  penelitian  Imran  dan Hendrawan  (2017)  dengan  judul  Pengaruh  Persepsi Masyarakat  Batam  Tentang  Bank  Syariah  Terhadap Minat  Menggunakan  Produk  Bank  Syariah.  Hasil penelitian  menunjukkan  bahwa,  pertama,  persepsi bunga  bank  berpengaruh  positif  dan  signifikan terhadap  minat  terhadap  produk  perbankan  syariah. Kedua,  persepsi  rezim  bagi  hasil  memiliki  dampak menguntungkan  yang  kuat  terhadap  permintaan produk perbankan syariah. Ketiga, keakraban dengan produk  perbankan  syariah  tidak  mempengaruhi keinginan seseorang untuk menggunakannya.
Analisis  Pengaruh  Pendapatan  Terhadap  Minat Mahasiswa Menggunakan Produk Reksadana Syariah dengan  Pengujian  melalui  SPSS  diketahui  hasil  Uji hipotesis menggunakan teknik analisis hubungan atau product  moment  Pearson memperoleh  hasil  rxy sebesar 0,243 (p>0,01) dengan sign 0,011 yang berarti adanya pengaruh positif antara Pendapatan Terhadap Minat  Mahasiswa.  Hasil  pengujian  statistik  dengan SPSS  pada  variabel  X4  Pendapatan  diperoleh  nilai thitung  X4  =  2.064  dan  signifikansi  sebesar  0,011< 5% .Ini berarti variabel independen Pendapatan secara parsial  berpengaruh  positif  signifikan  terhadap variabel  dependen  Minat.  Hasil  penelitian  ini didukung oleh penelitian dari Kur’aini (2020) dengan
judul Pengaruh Pendapatan Terhadap Minat Masyarakat  Dalam  Kepesertaan  BPJS  Kesehatan. Hasil uji chi square menunjukkan bahwa ada pengaruh variabel pendapatan (p= 0,016) terhadap minat warga pada  kepesertaan  BPJS  Kesehatan  pada  Kecamatan Duampanua  Kabupaten  Pinrang.  konklusi  pada penelitian  ini  bahwa  terdapat  dampak  variabel pendapatan terhadap minat masyarakat pada kepesertaan  BPJS  Kesehatan  pada  Kecamatan Duampanua Kabupaten Pinrang.
Analisis  Pengaruh  Literasi,  Motivasi,  Persepsi dan Pendapatan Terhadap Minat Mahasiswa Menggunakan Produk Reksadana Syariah.
Berdasarkan  Nilai  R  Square  Literasi  (X1),  Motivasi (X2),  Persepsi  (X3)  ,  Pendapatan  (X4)  memberikan sumbangan  efektif  sebesar  43.3%  kepada  Minat  (Y) dan sisanya dipengaruhi oleh variabel lainnya.  Hasil analisis regresi linier yaitu Y 1 = 0,341+ 0,460+0,025+0,248x. Hal ni diperkuat dengan adanya peritungan uji F Pada tabel Anova F = 18.114 dan nilai signifikansi  =  0.000  <  5%  ini  berarti  variabel independen  Literasi  (X1),  Motivasi  (X2),  Persepsi (X3) , Pendapatan (X4)) ,secara simultan benar-benar berpengaruh  signifikan  terhadap  variabel  dependen Minat (Y).

## 5. KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan
a. Literasi  berpengaruh  terhadap  Minat  Mahasiswa menggunakan  reksadana  syariah  dengan  nilai  t hitung    X1  =  22.159  dan  signifikansi  sebesar 0,033 < 5%.
b. Motivasi berpengaruh terhadap Minat Mahasiswa menggunakan  reksadana  syariah  dengan  nilai  t hitung X2 = 4.673 dan signifikansi sebesar 0,000< 5%
c. Persepsi  tidak  berpengaruh  terhadap  Minat Mahasiswa  menggunakan  reksadana  syariah dengan nilai t hitung X3 = 0.169 dan signifikansi sebesar 0,866 > 5%
d. Pendapatan berpengaruh terhadap Minat Mahasiswa  mengkjgunakan  reksadana  syariah dengan nilai t hitung X4 = 2.064 dan signifikansi sebesar 0,011< 5%
e. Literasi,  Motivasi,  Persepsi  dan  Pendapatan berpengaruh  positif  Terhadap  Minat  Mahasiswa menggunakan  reksadana  syariah  dengan  R. Square  43.3%  serta  uji  F  =  18.114  dan  nilai signifikansi = 0.000 < 5%

## 5.2. Saran
a. Untuk  Mahasiswa  Universitas  Islam  Negeri Sumatera  Utara  untuk  lebih  memperdalam wawasan literasi, meningkatkan motivasi, memahami  persepsi  dan  mengelola  pendapatan agar  dapat  memiliki  minat  yang  tinggi  untuk berinvestasi.  Dikarenakan  hal  tersebut  amatlah penting untuk membantu kita dalam pengelolaan keuangan  pribadi  maupun  keluarga.  Tak  lupa mempelajari  beberapa  investasi,  salah  satunya Reksadana Syariah yang dimana akan bermanfaat untuk keuangan kedepannya.
b. Untuk  peneliti  selanjutnya  dapat  mengganti variabel  independen  lain  agar  dapat  memperluas penelitian.

## 6. REFERENSI
Adiguna, Riedsa, A., Saputra, Chandra, M., Pradana,
&  Fajar.  (2018).  Analisis  Perancangan  Sistem Informasi  Manajemen  Gudang  pada  PT  Mitra Pinasthika Mulia Surabaya.
Jurnal Pengembangan  Teknologi  Informasi  dan  Ilmu Komputer, 2 no 2 .
Adiyanto, M. R., & Purnomo, A. S. (2021). Dampak Tingkat  Literasi  Keuangan  Syariah  Terhadap Minat Menggunakan Produk Keuangan Syariah. Jurnal  Administrasi  Kantor,  9 (SSN:  2337-6694 E-ISSN: 2527-9769), 1-12.
Astuti. (2019).  Analisis  Strategi  Pemasaran  Pada  PT Indonesia  Media  Televisi  (BIG  TV)  Kantor Cabang Jakarta Selatan. Jurnal Ekbank, 2 (2). Batubara, S. S., Pulungan, R. D., & Yenty, M. (2020).
Analisis  Determinan  Minat  Mahasiswa  Dalam Menggunakan. Jurnal  Riset  Akuntansi  dan Bisnis, 20 no 1 (ISSN 1693-7597 ), 23-37.
Bramastuti, N. (2009). Pengaruh Prestasi Sekolah dan
Tingkat Pendapatan terhadap Motivasi
Berwirausaha  Siswa  SMK  Bakti  Oetama Godangrejo Karanganyar.
Chairy,  &  Fredereca,  B.  G.  (2010).  Pengaruh Psikologi  Konsumen Terhadap  Keputusan Pembelian  Kembali  Smartphone  BlackBerry. Jurnal Manajemen Teori dan Terapan .
Chen , H., & Volpe. (1998). An Analysis of Personal Financial  Literacy  among  College  Students. Financial Services Review , 107 – 128.
Fahmi.  (2016). Perilaku  Konsumen  :  Teori  dan Aplikasi. Bandung: Alfabete. Ferdinand, A. (2014). Metode Penelitian Manajemen. . Semarang: BP Universitas Diponegoro.
Hasibuan,  M.  (2017). Manajemen  Sumber  Daya Manusia. Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara.
Imran,  &  Hendrawan,  B.  (2017).  Pengaruh  Persepsi Masyarakat  Batam  Tentang  Bank  Syariah Terhadap  Minat  Menggunakan  Produk  Bank Syariah. Journal of Business Administration , 1 ( e-ISSN:2548-9909), 209-218.
Iskandar.  (2017).  Pengaruh  PendapatanTerhadap Pengeluaran  Rumah  Tangga  Miskin  di  Kota Langsa. Jurnal Samudra Ekonomika, 1 no 2 , 127- 134.
Isticharoh. (2019). Pengaruh Motivasi Diri,
Pengetahuan  Investasi  Dan  Teknologi  Media Sosial Terhadap Minat Investasi Pasar Modal Di Phintraco  Pada  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Skripsi .
Keuangan, D. S. (2017). Standar Akuntansi Keuangan (SAK)  No.  23  :  Pendapatan. Jakarta:  Ikatan Akuntan Indonesia .
Kur'aini, S. N. (2020). Pengaruh Pendapatan Terhadap Minat  Masyarakat  Dalam  Kepesertaan  BPJS Kesehatan. The  12th  University  Research Colloqium 2020 Universitas ‘Aisyiyah Surakarta , 244-249.
Priansa,  D.  J.  (2017). erilaku  Konsumen  :  Dalam Persaingan  Bisnis  Kontemporer. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.  (2019). Metode  Penelitian  Kuantitatif, Kualitatif R&D. Bandung: Alfabeta.