Edukasi Pengelolaan Sampah Rumah Tangga untuk Mewujudkan Lingkungan Bersih di Kelurahan Teluk Kabung Tengah Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang
Household Waste Management Education to Achieve a Clean Environment in Teluk Kabung Tengah Urban Village, Bungus Teluk Kabung Subdistrict, Padang City
Desy Kurniawati 1 , Indang Dewata 2 , Sri Benti Etika 3 , Umar Kalmar Nizar 4 , Suryelita 5 , Melindra Mulia 6* , Trisna Kumala Sari 7 , Niza Lian Pernadi 8
1,2,3,4,5,6,7,8 Departemen Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar Barat, Padang Utara, Kota Padang, Sumatera Barat, 25171 - Indonesia
*E-mail corresponding author: melindramulia06@gmail.com.
Received: 15 Februari 2023; Revised: 29 Mei 2023; Accepted: 16 Juni 2023
Abstrak . Sampah merupakan salah satu persoalan mendasar terhadap lingkungan di Kelurahan Teluk Kabung Tengah,  Kecamatan  Bungus  Teluk  Kabung.  Pengelolaan  yang  tidak  tepat  terhadap  sampah  menyebabkan pencemaran terhadap lingkungan terutama jika dibuang begitu saja pada aliran sungai yang bermuara pada pantai,  bahkan  dapat  menyebabkan  bencana  banjir  terhadap  area  pemukiman.  Untuk  mengatasi  dampak pencemaran  lingkungan  dari  pembuangan  sampah  perlu  adanya  solusi,  yaitu  penyuluhan  dan  edukasi mengenai  bagaimana  pengelolaan  sampah  rumah  tangga  diantaranya  dengan  memilah  sampah  sebelum dibuang dan menerapkan metode 3R (reuse, reduce dan recycle).  Melalui sosialisasi, edukasi dan aplikasi pada masyarakat khususnya ibu-ibu Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK), kegiatan pengabdian ini secara keseluruhan dapat menjadi solusi permasalahan sampah dari hulu. Diantara penerapan metode 3R yang telah diaplikasikan pada masyarakat yaitu dengan melakukan daur ulang sampah organik rumah tangga oleh ibu ibu-ibu PKK menjadi beberapa produk yang bernilai ekonomis, yaitu Eco-enzyme, Pupuk Organik Cair (POC), dan kompos. Dengan diberikannya penyuluhan dan edukasi mengenai pengelolaan sampah rumah tangga pada kegiatan pengabdian pada masyarakat di kelurahan Teluk Kabung Tengah Kecamatan Bungus Teluk  Kabung  pada  akhirnya  dapat  mendukung  tercapainya  kondisi  lingkungan  yang  bersih,  sehat  dan nyaman.
Kata Kunci: 3R; batasi sampah; guna ulang sampah; daur ulang sampah; sampah organik
Abstract. Waste is one of the fundamental environmental problems in Teluk Kabung Tengah urban village, Bungus  Teluk  Kabung  sub-district.  Improper  management  of  waste  causes  pollution  to  the  environment, especially if it is simply disposed of in the river that empties into the beach, and can even cause floods to residential areas. To overcome the impact of environmental pollution from waste disposal, a solution is needed, namely counseling and education on how to manage household waste, including sorting waste before disposal and applying the 3R method (reuse, reduce and recycle).  Through socialization, education and application to the community, especially mothers of Family Welfare Empowerment (PKK), this community service activity can be a solution to the upstream waste problem. Among the applications of the 3R method that have been applied to the community are recycling household organic waste by PKK mothers into several economically valuable  products,  namely  Eco-enzyme,  Liquid  Organic  Fertilizer  (POC),  and  compost.    By  providing counseling and education on household waste management in community service activities in Teluk Kabung Tengah urban village, Bungus Teluk Kabung sub-district, it can ultimately support the achievement of clean, healthy and comfortable environmental conditions.
Keywords: 3R, limit waste; reuse waste; recycle; organic trash
DOI : 10.30653/jppm.v8i3.420

## 1. PENDAHULUAN
Kecamatan Bungus Teluk Kabung adalah salah satu kecamatan di kota Padang yang terletak kurang  lebih  12  km  dari  pusat  kota  Padang  dan  berbatasan  langsung  dengan  kabupaten  pesisir selatan. Luas daerah kecamatan ini adalah sekitar 100,78 km2 dengan jumlah penduduk 24.166 jiwa. Pada daerah kecamatan ini dialiri sungai-sungai yang bermuara pada pantai. Pada aliran sungai ini masyarakat  terbiasa  membuang  sampah  rumah  tangganya.  Kondisi  ini  telah  berlangsung  cukup lama, sehingga menimbulkan dampak yang serius terhadap lingkungan.
Sampah merupakan isu lingkungan yang menjadi permasalahan global dan memerlukan solusi untuk perubahan ke arah yang lebih baik. Diketahui bahwa sampah setiap harinya dihasilkan oleh rumah tangga baik itu sampah organik maupun non organik (Suryani & Amir, 2018). Kerusakan lingkuangan disebabkan masih banyak sampah-sampah yang sengaja dibuang tidak pada tempatnya, sehingga berdampak pada kerusakan lingkungan yang ada di sekitarnya (Yuwana & Adlan, 2021). Sampah adalah sisa kegiatan sehari-hari manusia dan/atau dari proses alam yang berbentuk padat (Handayani  et  al.,  2022).  Laju  produksi  sampah  terus  meningkat,  tidak  saja  sejajar  dengan  laju pertumbuhan penduduk tetapi juga sejalan dengan meningkatnya pola konsumsi masyarakat (Umar & Dewata, 2018). Di sisi lain kapasitas penanganan sampah yang dilakukan masyarakat maupun pemerintah  daerah  belum  optimal.  Sampah  yang  tidak  dikelola  dengan  baik  akan  berpengaruh terhadap  lingkungan  dan  kesehatan  masyarakat  sekitarnya  (Tisnawan  et  al.,  2020). P enangangan sampah yang kurang optimal dapat menyebabkan berbagai permasalahan lingkungan (Megawan & Suryawan, 2019). Sanitasi lingkungan yang tidak baik, munculnya berbagai macam penyakit karena banjir dan kandungan organik lahan pertanian yang menurun serta pemanasan global merupakan masalah yang timbul karena sampah (Chotimah et al., 2022). Oleh karena itu diperlukan kepedulian serta  komitmen  bersama  dalam  pengelolaan  sampah.  Edukasi  pentingnya  menjaga  kebersihan, sosialisasi pengolahan sampah dan pendampingan pembuatan fasilitas tempat sampah menjadi salah satu sumber informasi yang dapat menarik masyarakat untuk sadar dan peduli terhadap pengelolaan sampah (Jalunggono & Destiningsih, 2018).
Menurut  UU  Nomor  18  Tahun  2008  tentang  pengelolaaan  sampah,  menyebutkan  bahwa sampah  merupakan  permasalahan  nasional  sehingga  pengelolaannya  perlu  dilakukan  secara komprehensif  dan  terpadu  guna  memberikan  manfaat  secara  ekonomi,  serta  dapat  merubah perilaku hidup sehat (Fariris, 2014). Menurut definisi World Health Organization (WHO) sampah merupakan sesuatu yang tidak digunakan, tidak dipakai atau sesuatu yang dibuang yang berasal dari kegiatan  manusia.  Dalam  tahapan  pengelolaan  sampah  dikenal  dengan  metode  3R  yaitu Reduce (kurangi), Reuse (gunakan kembali) dan Recycle (daur ulang) (Arisona, 2018). Hal ini merupakan tahap awaluntuk pengelolaan sampah yang belum diproduksi. Pelaksanaan pengelolaan sampah 3R perlu  diterapkan  di  lingkungan  masyarakat  Kelurahan  Teluk  Kabung  Tengah  demi  mendorong perilaku hidup sehat (Fariris, 2014). Berikut penjelasan tentang prinsip-prinsip 3R: Reduce adalah upaya  untuk  mengurangi  sampah  dengan  cara  merubah  pola  hidup  konsumtif,  yaitu  dengan  cara merubahan  kebiasaan  diri  dalam  menghasilkan  sampah  (Herlinawati  et  al.,  2022).  Pengertian singkatnya dari prinsip ini merupakan upaya merubah kebiasaan untuk meminimalisir penggunaan barang  dan  material  yang  digunakan.  Upaya  ini  memerlukan  kesadaran  dan  kemaun  masyarakat untuk  merubah  perilaku  tersebut  (Prajati  &  Darwin,  2018). Reuse adalah  upaya  untuk  memakai kembali bahan atau material agar tidak menjadi sampa secara langsung tanpa mengolahnya terlebih dahulu, misalnya ember bekas menjadi pot bunga, sisa bungkus plastik menjadi tas belanja yang dibentuk  sekreatif  mungkin,  botol  terbuat  dari  plastik  atau  gelas  menjadi  tempat  bumbu,  koran menjadi  pembungkus    (Dewata,  2019). Recycle adalah mendaur  ulang  bahan  yang  sudah  tidak
berguna menjadi bahan yang dapat dimanfaatkan melalui proses pengelolahan yang cukup panjang, misalnya sampah dapur diolah menjadi pupuk kompos (Riga et al., 2022), pecahan beling diolah kembali menjadi gelas, piring, potongan plastik diolah menjadi ember, gayung, sandal, lempengan kaleng diolah menjadi kaleng, dan lainnya (Tisnawan et al., 2020).
Pengelolaan sampah harus dilakukan secara menyeluruh dan pembaruan dengan menginovasi cara  pengolahannya  dimulai  dari  hulu  ke  hilir  atau  cara  mengolah  sampah  harus  di  mulai  dari sumbernya (Widiyanti et al., 2019). Sampah rumah tangga dikelurahan Teluk Kabung Tengah dapat didaur ulang dan diolah menghasilkan ecoenzyme, pupuk organic cair (POC) dan kompos (Iryani et al., 2021). Dengan mempertimbangkan dan memperhatikan keadaan di  Kelurahan Teluk Kabung Tengah Kecamatan Bungus Teluk Kabung maka dipandang perlu dilaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat  dengan  melibatkan  warga  khususnya  ibu-ibu  PKK,  sehingga  sampah  rumah  tangga dapat terkelola sebagai mana mestinya dan pada akhirnya tercapai lingkungan yang bersih.

## 2. METODE
Edukasi pengelolaan sampah pada masyarakat merupakan salah satu solusi  untuk mengatasi permasalahan sampah di kecamatan Bungus Teluk Kabung. Kegiatan edukasi pada masyarakat ini dilaksanakan  melalui  beberapa  tahap  diawali  dengan  sosialisasi,  pelaksanaan  penyuluhan,  dan workshop  bagaimana  mendaur  ulang  sampah  serta  tahap  akhir  yaitu  evaluai.  Program  kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan metode edukasi mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan  dan  bantuan  pendampingan  penyediaan  fasilitas  tempat  sampah,  dengan  melalui beberapa tahapan yaitu sosialisasi, perijinan, persiapan, pelaksanaan, pendampingan dan evaluasi. Tahapan  mula  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  sosialisasi  dan  perijinan.  Tahapan  ini kami melakukan observasi di warga masyarakat tentang permasalahan yang ada, untuk kemudian mendiskusikannya dengan perangkat kelurahan, yang juga dihadiri oleh Bapak Lurah Teluk Kabung Tengah, Bapak Camat Bungus Teluk Kabung, serta ibu-ibu PKK sebagai perwakilan masyarakat.
Pertemuan itu sekaligus meminta ijin bahwa akan diadakan kegiatan tersebut
Tahap  berikutnya  adalah  tahapan  persiapan  edukasi  dan  pelatihan  pendampingan.  Pada tahap  persiapan  ini,  dilakukan  diskusi  tentang  macam-macam  kebutuhan  alat  dan  bahan  yang akan  dibutuhkan,  menyiapkan  pengadaannya.  Koordinasi  juga  dilakukan  dengan  masing-masing Ketua  RW  dan  Ketua  RT  untuk  perencanaan  waktu  dan  tempat  pelaksanaan  kegiatan. Selanjutnya  diteruskan  dengan  tahapan  pelaksanaan  edukasi,  pelatihan,  dan  pendampingan pembuatan tempat sampah. Tahapan edukasi ini dilakukan dengan metode penyampaian materi dan diskusi. Materi yang disampaikan dalam kegiatan edukasi ini mencakup penjelasan materi tentang pentingnya  menjaga  kebersihan,  pentingnya  kesadaran  dan  kepedulian  bersama  akan  sampah, bagaimana  cara  pemilahan  sampah  organik  dan  anorganik,  strategi  pemilihan  lokasi  pengolahan sampah  yang  tepat,  pendampingan  bagaimana  penyediaan  sarana  dan  prasarana,  bagaimana pemeliharaan sarana dan prasarana tempat pengolahan sampah, serta bagaimana cara pengelolaan sampah  yang  baik  sehingga  dapat  bernilai  ekonomis.  Saat  kegiatan  edukasi  penyuluhan  ini dilakukan diskusi dan tanya jawab dengan ibu-ibu PKK, kemudian diajak untuk bersama membuat tempat  sampah  yang  dipilah  berdasarkan  organik  dan  anorganik.  Praktek  dan  pendampingan pengelolaan sampah dimulai dari pemilihan lokasi kegiatan, pelatihan pemilahan sampah organik dan anorganik, pembuatan tempat sampah terpilah bersama warga dan pelatihan pengolahan daur ulang sampah organic.
Praktek pemilahan sampah sampah ini dilakukan dengan metode partisipasi aktif. Pengadaan tempat sampah ditempatkan di beberapa rumah ibu-ibu PKK. Tempat sampah tersebut terdiri dari tempat sampah yang diberi label sampah organik dan sampah anorganik (Gambar 1). Selain itu juga dipilih  penempatan  tempat  sampah  pada  lokasi  yang  menjadi  fasilitas  umum  dan  sering  dilalui masyarakat. Pelatihan praktek pembuatan tempat sampah terpilah dan praktek pengolahan sampah dilakukan dengan metode demonstrasi dan praktek langsung bekerjasama dengan kelompok warga sasaran. Kegiatan praktek ini diikuti oleh seluruh kelompok warga sasaran, dimana mereka dilatih memilah sampah organik dan anorgnik, kemudian praktek daur ulang pengolahan sampah organic menjadi ecoenzyme, pupuk organic cair (POC) dan kompos.
Gambar 1. Penyerahan tong sampah berlabel sampah organik dan sampah anorganik
Pelatihan pengolahan  sampah  dengan  menerapkan  sistem  3R,  yaitu reuse,  reduce,  recycle sebagai  salah  satu  upaya  pengelolaan  sampah.  Tahap  akhir  setelah  dilakukan  praktek langsung  pemilahan  sampah,  pengolahan  sampah  dan  pendampingan  pembuatan  tempat  sampah adalah  tahap  evaluasi.  Pada  tahap  evaluasi  ini  meliputi  kehadiran  dan  keaktifan  warga  sasaran, bagaimana  tingkat  pengetahuannya,  perubahan  tingkat  kepedulian  dan  evaluasi  keberlanjutan kegiatan ini.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  dilaksanakan  mulai  29  Juni  2022  di  Kelurahan  Teluk Kabung  Tengah  Kecamatan  Bungus  Teluk  Kabung.  Kegiatan  ini  dihadiri  oleh  masyarakat  yang diwakili oleh ibi-ibu PKK Kelurahan Teluk Kabung Tengah Kecamatan B dungus Teluk Kabung. Peserta yang hadir adalah mitra kegiatan pengabdian masyarakat.yaitu Bapak Lurah, Bapak camat dan  para  ketua  RT/RW  juga  ikut  mendampingi.  Masyarakat  nampak  antusias  selama  mengikuti kegiatan ini, ada yang aktif bertanya dan diskusi berjalan dengan baik.
Berdasarkan hasil pengamatan yang ada dilingkungan masyarakat Kelurahan Teluk Kabung Tengah terdapat jenis sampah organic dan anorganik yang berasal dari:
a. Sampah dapur;
b. Sampah daun-daunan tumbuhan;
c. Sampah plastic.
Tahapan pengelolaan sampah dikenal dengan metode 3R yaitu Reduce
(kurangi), Reuse (gunakan  kembali)  dan Recycle (daur  ulang).  Hal  ini  merupakan  tahap  awal untuk  pengelolaan  sampah  yang  belum  diproduksi.  Pelaksanaan  pengelolaan  sampah  3R  perlu diterapkan di lingkungan masyarakat Kelurahan Teluk Kabung Tengah demi mendorong perilaku hidup sehat. Berikut penjelasan tentang prinsip-prinsip 3R:
1. Reduce
Kegiatan reduce yang  dilakukan  dan  telah  diterapkan  dalam  kehidupan  sehari-hari  oleh masyarakat kelurahan Teluk Kabung Tengah adalah diantaranya sebagai berikut berikut: memilih suatu produk kemasan dimana kemasan tersebut dapat didaur ulang, mengurangi penggunaan bahan yang  banyak  menghasilkan  sampah,  menggunakan  suatu  produk  yang  dapat  diisi  ulang,  seperti selalu membawa tempat  air  minum  dari  rumah  sehingga  mengurangi  sampah  wadah  gelas  platik sekali pakai.
2. Reuse
Kegiatan reuse yang  telah  dilakukan  oleh  masyarakat  sehari-hari:  mengurangi  penggunaan kertas, memanfaatkan kemasan dari suatu produk untuk fungsi yang sama maupun berbeda, memilah sampah kertas dan kantong plastik. Sampah platik berupa kantong dapat digunakan kembali serta dengan memakai bersama tas belanja pengganti plastic yang terbuat dari kain seperti yang terlihat pada Gambar 2A dan 2B berikut.
A B
Gambar 2. A dan B. Penyerahan tas belanja kain pengganti kantong plastic sebagai upaya penerapan metoda 3R (Reduse dan Reuse)

## 3. Recycle
Kegiatan r ecycle secara prinsip dalam kehidupan sehari-hari telah dilakukan oleh masyarakat yaitu: memilih barang yang dapat didaur ulang, memanfaaatkan barang bekas dari sampah organik untuk diolah menjadi ecoenzyme (Gambar 3) pupuk organic cair (Gambar 4) dan kompos (Gambar 5)
A
B
Gambar 3. A. Pengolahan dan daur ulang sampah organic menjadi ecoenzyme  dan B. Produk Eco-enzyme yang dihasilkan oleh masyarakat
A B C
Gambar 4 . A. Kegiatan pengolahan sampah organik; B. Proses daur ulang sampah organic menjadi pupuk organic cair (POC) dan C. Produk pupuk organik cair produksi masyarakat A B
Gambar 5. A. Penyuluhan tata cara pengolahan sampah organik menjadi kompos dan B. Kegiatan Pengolahan dan daur ulang sampah organic menjadi kompos
Pencapaian hasil kegiatan pengabdian berdasarkan tahapan yang telah dilakukan, yaitu:
1. Tahap Sosialisasi dan Perijinan
Tahap  awal  kegiatan,  ada  dua  agenda  utama  yang  dilakukan  tim  pengabdian,  yaitu  (1) survey  lapangan  dan  observasi  ;  (2)  Perijinan  dan  Sosialisasi.  Kegiatan  survey  dan  observasi,
tim datang dan berkeliling melihat kondisi lingkungan sekitar kelurahan Teluk Kabung Tengah dan menemukan kondisi lingkungan dengan sampah banyak berserakan di dalam saluran pembuangan, di  jalanan  serta  masih  banyak  warga  yang  tidak  memiliki  tempat  sampah.  Tim  pengabdian  juga mendatangi  masyarakat  dan  berbincang-bincang,  kemudian  didapatkan  informasi  bahwa  untuk pembuangan  sampah  ada  yang  membuang  sembarangan  pada  aliran  sungai  karena  kurangnya kesadaran  dan  pengetahuan.  Begitu  juga  minimnya  pengetahuan  masyarakat  tentang  pemilahan sampah  organik  dan  anorganik.  Kegiatan  perijinan  dan  sosialisasi  juga  dilakukan  dengan mendatangi  kantor  lurah  Teluk  Kabung  Tengah  perangkat  lain  seperti  ketua  RW  dan  ketua  RT. Penyampaian hasil observasi dan rencana untuk mengadakan kegiatan pengabdian pada masyarakat berupa  edukasi  tentang  sampah  juga  pendampingan  pembuatan  fasilitas  tempat  sampah.  Setelah semua  perangkat  menyetujui  dan  memberikan  ijin  untuk  dilaksanakan  rencana  kegiatan,  maka selanjutnya tim melanjutkan pada tahap selanjutnya, yaitu tahap persiapan.
2. Tahap Persiapan
Tahap ini dilakukan tim untuk mempersiapkan alat dan bahan yang dibutuhkn untuk kegiatan edukasi  dan  pendampingan.  Untuk  kegiatan  edukasi  penyuluhan  peningkatan  kesadaran  dan kepedulian akan kebersihan lingkungan, tim mempersiapkan bahan pembuatan tong sampah yang dibedakan  organik  dan  anorganik.  Drum  tempat  sampah  ini  tulisan  sampah  organic  dan  sampah anorganik,  Selain  itu,  tim  juga  menyiapkan  file  dan  slide  materi  yang  akan  disampaikan,  dan mencetaknya untuk dibagikan kepada masyarakat.
3. Tahap Pelaksanaan
Pada  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  beberapa  kelompok  kegiatan  secara  bertahap,  yaitu penyampaian  materi  edukasi  yang  meliputi  informasi  tentang  bagaimana  mengelompokkan  dan memilah sampah organik dan anorganik, kemudian dilanjutkan dengan pelatihan pengolahan dan daur ulang sampah organic menjadi ecoenzyme, pupuk organic cair (POC), dan kompos. Kegiatan edukasi penyuluhan dan kegiatan pendampingan kepada mitra pengabdian, yaitu masyarakat yang diwakili oleh ibu-ibu PKK kelurahan Teluk Kabung Tengah dari berbagai RT. Pelaksanaan diawali dengan penataan tempat duduk untuk kegiatan edukasi di dalam aula Kantor Kelurahan, Sebelum informasi  diberikan  oleh  narasumber,  terlebih  dahulu  dilakukan  penilaian  tingkat  pengetahuan sasaran tentang materi yang akan diberikan melalui pengisian angket awal ( Pre-test ) yang dapat di lihat  pada  tabel  1.  Penilaian  dilakukan  dengan  menggunakan  angket  yang  berisi  10  pertanyaan seputar materi. Setelah diberikan pengetahuan  kepada sasaran ditanyakan kembali 10 pertanyaan yang sama berupa pengisian angket akhir ( Post-test ) guna mengetahui tingkat keterserapan materi edukasi  oleh  sasaran.  Pembahasan terhadap  data angket awal dan akhir  disajikan  pada  tabel  1  di bawah ini.
Tabel 1. Respon peserta dari sebaran angket awal Pertanyaan Jawaban Ya Jawaban tidak Persentase (%) Ya.           Tidak Apakah  anda  mengetahui  tentang pengelompokkan jenis sampah? 5 10 33 67 Apakah  menurut  anda  pembuangan sampah harus dipisahkan sesuai dengan kelompok jenisnya? 2 13 13 87 Apakah anda mengetahui jenis sampah yang berada di lingkungan rumah? 2 13 13 87 Apakah anda mengetahui cara pengolahan sampah? 7 8 47 53
Apakah anda setuju membuang sampah langsung di TPA terdekat? 2 13 13 87 Apakah  anda  mengertahui  bahwa sampah dapat diolah? 1 14 7 93 Apakah  anda  mengetahui  tentang kompos? 5 10 33 67 Apakah anda mengetahui tentang cara pengolahan kompos? 5 10 33 67 Apakah  anda  mengetahui  tentang ecoenzyme ? 4 11 27 73 Apakah anda mengetahui tentang cara pembuatan ecoenzyme? 4 11 27 73

## Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Tentang Pengelolaan Sampah sebelum Edukasi A.    Pengetahuan Masyarakat Tentang Sampah
Berdasarkan  hasil  survey  sebelum  diberikan  edukasi  didapatkan  data  bahwa  terdapat  67% peserta  kegiatan  belum  mengetahui  tentang  pengelompokan  jenis  sampah,  serta  sebanyak  87% belum  mengetahui  mengenai  pembuangan  sampah  harus  dipisahkan  sesuai  dengan  kelompok jenisnya. Sebanyak 87% peserta belum mengetahui jenis-jenis sampah yang berada di lingkungan rumah. Serta terdapat juga 53% belum mengetahui mengenai cara pengolahan sampah.

## B.    Sikap Masyarakat
Sikap  masyarakat  terhadap  kebersihan  lingkungan  dapat  dinyatakan  dengan  survey  pernyataan sikap bahwa peserta setuju membuang sampah langsung di TPA terdekat hanya sebanyak 13%

## C.    Pengolahan Sampah
Untuk  mengurangi  beban  lingkungan  perlu  dilakukan  pengelolaan  terhadap  sampah  rumah tangga.  Berdasarkan  hasil  respon  peserta  yang  dapat  dilihat  pada  tabel  2  di  peroleh  93%  peserta belum mengetahui bahwa sampah dapat diolah, 67% belum mengetahui tentang kompos, 67% belum mengetahui tentang cara pembuatan kompos, 73% belum mengetahui tentang ecoenzyme serta cara pembuatannya.
Tabel 2. Respon peserta dari sebaran angket akhir : Pertanyaan Jawaban Ya Jawaban tidak Persentase (%) Ya           Tidak Apakah anda mengetahui tentang pengelompokkan jenis sampah? 14 1 93 7 Apakah menurut anda pembuangan sampah harus  dipisahkan  sesuai  dengan  kelompok jenisnya? 15 0 100 0 Apakah  anda  mengetahui  jenis  sampah yang berada di lingkungan rumah? 14 1 93 7 Apakah  anda  mengetahui  cara  pengolahan sampah? 13 2 87 13 Apakah  anda  setuju  membuang  sampah langsung di TPA terdekat? 12 3 80 20 Apakah  anda  mengertahui  bahwa  sampah dapat diolah? 15 0 100 0 Apakah anda mengetahui tentang kompos? 14 1 93 7
Apakah  anda  mengetahui  tentang  cara pengolahan kompos? 12 3 80 20 Apakah anda mengetahui tentang ecoenzyme ? 14 1 93 7 Apakah  anda  mengetahui  tentang  cara pembuatan ecoenzyme? 14 1 93 7

## Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Tentang Pengelolaan Sampah Setelah Edukasi A.    Pengetahuan Masyarakat Tentang Sampah
Berdasarkan  hasil  survey  setelah  diberikan  edukasi  didapatkan  data  bahwa  terdapat  93% peserta kegiatan telah mengetahui tentang pengelompokan jenis sampah, serta sebanyak 100% telah mengetahui  mengenai  pembuangan  sampah  harus  dipisahkan  sesuai  dengan  kelompok  jenisnya. Sebanyak 93% peserta telah mempunyai pengetahuan mengenai jenis-jenis sampah yang berada di lingkungan rumah. Serta sebanyak 87% telah mengetahui mengenai cara pengolahan sampah.

## B.    Sikap Masyarakat
Sikap  masyarakat  terhadap  kebersihan  lingkungan  setelah  dilakukan  motivasi  dan  edukasi dapat dinyatakan dengan survey pernyataan sikap bahwa peserta setuju membuang sampah langsung di TPA terdekat hanya sebanyak 80%.

## C.    Pengolahan Sampah
Untuk  mengurangi  beban  lingkungan  perlu  dilakukan  pengelolaan  terhadap  sampah  rumah tangga. Setelah survey dilakukan ternyata pengetahuan peserta meningkat 100% mengenai bahwa sampah  dapat  diolah,  kemudian  sebanyak  93%  telah  mengetahui  tentang  kompos,  80%  paham tentang  cara  pembuatan  kompos,  serta  sebanyak  93%  telah  mengetahui  tentang  ecoenzyme  serta cara pembuatannya. Berikiut produk yang dihasilkan dari pengabdian masyarakat yang dilakukan di Teluk Kabung Tengah.
4. Tahap Evaluasi
Tahap  akhir  dari  keseluruhan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  melakukan  evaluasi kegiatan.  Tim  melakukan  pengamatan  dan  melihat  kehadiran  warga  yang  cukup  banyak, mulai  dari  edukasi,  pelatihan,  pembuatan  produk  daur  ulang  sampah  organic (ecoenzyme,  pupuk organic cair dan kompos). Dari hasil data angket dan wawancara yang dilakukan oleh tim kepada beberapa  warga  dan  perangkat  Kelurahan  tentang  pelaksanaan  kegiatan  ini,  didapat  hasil  bahwa mitra merasa puas terhadap pelaksanaan kegiatan ini secara keseluruhan, khususnya ibu-ibu PKK dari  tidak  tahu  menjadi  tahu  dan  paham  serta  dapat  menerapkan  metode  3R  secara  mandiri. Disamping itu masyarakat menjadi terampil dalam  mengolah  sampah organic  yang didaur ulang menjadi ecoenzyme, pupuk organic cair (POC) dan kompos.

## 4. SIMPULAN
Kelurahan  Teluk  Kabung  Tengah  Kecamatan  Bungus  Teluk  Kabung  telah  mendapatkan penanganan mengenai pengelolaan sampah melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat. Dapat disimpulkan kegiatan pengabdian ini telah berjalan 100%, artinya semua tahap kegiatan kemitraan telah dilakukan dengan sebaik-baiknya mulai dari tahap awal hingga tahap evaluasi sebagai tahap akhir.  Hal  ini  bisa  diukur  dari  pemahaman  masyarakat  Kelurahan  Teluk  Kabung  Tengah  telah
meningkat  mengenai  pentingnya  menjaga  kebersihan lingkungan  dan  membuang  sampah  pada tempatnya. Masyarakat Kelurahan Teluk Kabung Tengah memiliki pengetahuan baru, bagaimana memilah dan memilih sampah organik dan sampah anorganik, serta terampil bagaimana mengolah sampah organik menjadi sesuatu yang bernilai guna dan ekonomis, yaitu ecoenzyme, pupuk organic cair  (POC)  dan  kompos  sehingga  memicu  masyarakat  untuk  meningkatkan  kesadaran  dalam kebersihan  lingkungan.  Masyarakat  Kelurahan  Teluk  Kabung  Tengah  telah  mengetahui  manfaat pengolahan sampah dengan cara 3R yaitu: Reduce, Reuse, Recycle . Adanya kegiatan pengabdian ini mampu mengajak masyarakat lebih kreatif dan inovatif memanfaatkan sampah menjadi hal yang lebih berguna untuk masa yang akan datang sehingga tercapai lingkungan yang bersih.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis dan tim mengucapkan  terimaksih kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat  Universitas  Negeri  Padang  yang  telah  mendanai  kegiatan  ini  dengan  nomor  kontrak 1304/UN35.13/PM/2022.

## REFERENSI
Arisona, R. D. (2018). Pengelolaan Sampah 3R (Reduce, Reuse, Recycle) Pada Pembelajaran IPS Untuk Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan. Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam , 3 (1), 39–51.
Chotimah, H. C., Iswardhana, M. R., & Rizky, L. (2022). Model Collaborative Governance dalam Pengelolaan Sampah Plastik Laut Guna Mewujudkan Ketahanan Maritim di Indonesia. Jurnal Ketahanan Nasional , 27 (3), 348. https://doi.org/10.22146/jkn.69661
Dewata, I. (2019). Water quality assessment of rivers in padang using water pollution index and NSF-WQI Method. International Journal of GEOMATE , 17 (64), 192–200. https://doi.org/10.21660/2019.64.16793
Fariris, G. S. (2014). Kajian Transformasi Sustainable Tourism Melalui Konsep Zero Waste Family.
JIPSINDO , 1 (1), 39–58.
Handayani, N. K. E., Mahaputra, I. G. R. K., Intaran, A. K. G., Aditya, I. K. G. A., & Permana, G. P. L. (2022). Edukasi Lubang Serapan Biopori Sebuah Alternatif Manajemen Sampah Organik
Menjadi Kompos. Jurnal Pengabdian Masyarakat , 5 (2), 327.
https://doi.org/10.35914/tomaega.v5i2.1086
Herlinawati,  H.,  Marwa,  M.,  &  Zaputra,  R.  (2022).  Sosialisasi  Penerapan  Prinsip  3R  (Reduce, Reuse,  Recycle)  Sebagai  Usaha  Peduli  Lingkungan. COMPES:  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat , 3 (2), 209–215.
Iryani, I., Iswendi, I., Mulia, M., Bahrizal, B., & Qurrata, F. (2021). Training in Production of Liquid Organic Fertilizer from Various Vegetable Wastes in Nagari Panyalaian Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar. Pelita Eksakta , 4 (1), 70. https://doi.org/10.24036/pelitaeksakta/vol4- iss1/107
Jalunggono,  G.,  &  Destiningsih,  R.  (2018).  Pemberdayaan  Masyarakat  Dan  Dampak  Ekonomi Pariwisata  Di  Desa  Wisata  Kutawaru  Kabupaten  Cilacap. Jurnal  REP  (Riset  Ekonomi Pembangunan) , 3 (2), 369–378. https://doi.org/10.31002/rep.v3i2.1039
Megawan,  M.  B.,  &  Suryawan,  I.  B.  (2019).  Pengelolaan  Sampah  Di  Daya  Tarik  Wisata  Pantai Candikusuma, Desa Candikusuma, Kecamatan Melaya, Kabupaten Jembrana. Jurnal Destinasi
Pariwisata , 7 (2), 239. https://doi.org/10.24843/jdepar.2019.v07.i02.p05
Prajati, G., & Darwin, D. (2018). Analisis Perilaku Komponen Sekolah terhadap Penerapan Program Zero  Waste  di  Sekolah. ETHOS  (Jurnal  Penelitian  Dan  Pengabdian) , 6 (2),  192–196. https://doi.org/10.29313/ethos.v6i2.2859
Riga, R., Sari, T. K., Agustina, D., Fitri, B. Y., Ikhsan, M. H., Pratama, F. H., & Oktria, W. (2022).
Pembuatan Pupuk Kompos Dari Limbah Kulit Kopi Di Daerah Penghasil Kopi Nagari Koto Tuo, Sumatera Barat. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat , 7 (3), 584–591. https://doi.org/10.30653/002.202273.145
Suryani, I., & Amir, M. (2018). Pemanfaatan limbah anorganik oleh kelompok ibu rumah tangga di Kabupaten Pangkep. Jurnal Dedikasi , 20 (1), 17–21.
Tisnawan, R., Anugrah, M. F., & Husnah, H. (2020). Mengelola Sampah Menjadi Pupuk Kompos Di  Kelurahan  Rantau  Panjang  Rumbai  Pekanbaru. Jurnal  Pengabdian  Masyarakat Multidisiplin , 4 (2), 135–141. https://doi.org/10.36341/jpm.v4i2.1333
Umar,  I.,  &  Dewata,  I.  (2018).  Arahan  Kebijakan  Mitigasi  Pada  Zona  Rawan  Banjir  Kabupaten Limapuluh  Kota,  Provinsi  Sumatera  Barat. Jurnal  Pengelolaan  Sumberdaya  Alam  Dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) , 8 (2), 251–257. https://doi.org/10.29244/jpsl.8.2.251-257
Widiyanti,  A.,  Rahmayanti,  A.,  Hamidah,  L.  N.,  Chikmawati,  Z.,  Prayogi,  Y.  R.,  &  A’yuni,  Q. (2019). Pengelolaan Sampah dengan Sistem 3R di Bank Sampah Cangkringsari Berseri Desa Cangkringsari Kecamatan Sukodono Kabupaten Sidoarjo. E-Prosiding SNasTekS , 1 (1), 77–82.
Yuwana, S. I. P., & Adlan, M. F. A. S. (2021). Edukasi Pengelolaan Dan Pemilahan Sampah Organik Dan  Anorganik  Di  Desa  Pecalongan  Bondowoso. Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat Fordicate , 1 (1), 61–69.