## PENINGKATAN PRODUKTIVITAS KERJA DOSEN MELALUI PENGEMBANGAN EFEKTIVITAS SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DAN BUDAYA ORGANISASI
Annisa Restu Purwanti 1 , Nandang Hidayat 2 , Entis Sutisna 2
1 Pegawai Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Jawa Barat
2 Program Pascasarjana Universitas Pakuan
Email : pasca@unpak.ac.id

## ABSTRACT
This study aims to find out how the productivity of lecturers can be enhanched by developing the effectivity of management information system and organizational culture. Population taken for  this  research  is  lecturer  at  Muhammadiyah  University  of  Sukabumi  with  status  of permanent Lecturer. There are   134 lecturers and they are taken 101 lecturers as samples. Questionnaire is used to collect the data. Data analysis techniques used descriptive analysis, correlation,  partial  and  double  regression.  Hypothesis  testing  is  performed  at  the  level  of significance  0.05.  The  results  show  that  there  is  a  significant  positive  relationship  between effectiveness  of  management  information  systems  and  lecturer’s  performance  productivity (r y1 =0,342) , there is a very significant positive relationship between organizational culture with lecturer’s  performance  productivity (r y2 =0,327), and  there  is  a  higly  significant  positive relationship  between  effectiveness  of  management  information  systems  and  organizational culture together with lecturer’s performance productivity (r y12 =0,367) . Thus, it can be concluded that lecturer’s performance productivity can be enhanced through effectiveness of management information systems and organizational culture either partially or together.
Keywords:  effectiveness  of  management  information  systems,  organizational  culture,  and lecturer’s productivity

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana  produktivitas  kerja  dosen  dapat ditingkatkan melalui efektivitas sistem informasi manajemen dan budaya organisasi. Populasi yang  diambil  untuk  penelitian  ini  adalah  dosen  di  Universitas  Muhammadiyah  Sukabumi dengan  status  Dosen  tetap  yang  berjumlah  134  dosen  dengan  sampel  berjumlah  101  dosen. Pengumpulan  data  untuk  setiap  variabel penelitian  menggunakan  kuesioner.  Teknik  analisis data menggunakan analisis deskriptif, korelasi, regresi parsial dan ganda. Pengujian hipotesis dilakukan pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif  yang  signifikan  antara  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  dengan  produktivitas kerja  dosen (r y1 =0,342) ,  terdapat  hubungan  positif  yang  sangat  signifikan  antara  budaya organisasi  dengan  produktivitas  kerja  dosen (r y2 =0,327), dan  terdapat  hubungan  positif  yang sangat signifikan antara efektivitas sistem informasi manajemen dan budaya organisasi secara bersama-sama  dengan  produktivitas  kerja  dosen (r y2 =0,327) .  Dengan  demikian  dapat disimpulkan  bahwa  produktivitas  kerja  dosen  dapat  ditingkatkan  melalui  efektivitas  sistem informasi manajemen dan budaya organisasi baik secara parsial maupun bersama-sama.
Kata kunci: efektivitas sistem informasi manajemen, budaya organisasi, dan produktivitas kerja

## PENDAHULUAN
Pembangunan  suatu  bangsa  ditandai  dengan  kualitas  sumber  daya  manusianya. Peningkatan  kualitas  sumber  daya  manusia  menjadi  titik  tolak  dalam  pembangunan  bangsa. Upaya  peningkatan  kualitas  sumber  daya  manusia  di  Indonesia  salah  satunya  melalui peningkatan mutu pendidikan baik pada jenjang dasar, menengah maupun pendidikan tinggi.
Perguruan  tinggi  diharapkan  mejadi  pusat  penyelenggaraan  dan  pengembangan pendidikan  tinggi  serta  menyebarluaskan  ilmu  pengetahuan,  teknologi,  dan  kesenian  serta mengoptimalkan penggunaanya untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat dan memperkaya kebudayaan  nasional  melalui  pengabdian  pada  masyarakat.  Tugas  dan  fungsi  dosen  sebagai sumber daya perguruan tinggi memiliki nilai tinggi dalam setiap aktivitas dan karya ciptanya. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat merupakan tugas utama seorang dosen Tugas melaksanakan tridharma  perguruan  tinggi  merupakan  satu  kesatuan  dharma  karena  saling  terkait  dan mendukung satu sama lain. Oleh karena itu, produktivitas seorang dosen dalam penelitian dan publikasi  menjadi  tolok  ukur  utama  yang  menggambarkan  profesionalisme  dosen  sebagai ilmuwan.  Karena  salah  satu  indikator  mutu  pendidikan  tinggi  adalah  sejauh  mana  dosen produktif dalam melaksanakan tugas dan fungsinya..
Adapun  di  jaman  teknologi,  sistem  informasi  yang  terus  berkembang  menjadi  suatu kebutuhan  dalam  mencapai  sasaran  kinerja  yang  efektif  dan  efisien.  Sistem  nilai, kebiasaan dan  lingkungan  kerja  mendorong  adanya  apresiasi  terhadap  diri  dan  persepsi  diri  dalam meningkatkan prestasi kerja. Dengan ini, diduga terdapat hubungan antara produktivitas kerja dosen dengan efektivitas sistem informasi manajemen dan budaya organisasi.

## Produktivitas Kerja
Produktivitas  kerja  dosen  berkaitan  erat  dengan  tugas  dan  fungsi  dosen  dalam menjalankan  tridharma  perguruan  tinggi.  Muchdarsyah  (2000:17-18)  mendefinisikan produktivitas adalah suatu pendekatan interdisipliner untuk menentukan tujuan yang efektif, pembuatan  rencana,  aplikasi  penggunaan  cara  yang  produktif  untuk  menggunakan  sumber- sumber secara efisien, dan tetap menjaga adanya kualitas yang tinggi.
Produktivitas  kerja  merupakan  kemampuan  dalam  menghasilkan  sesuatu  dalam pekerjannya  yang  menekankan  pada  hasil  luaran  yang  berkualitas  dengan  mendayagunakan masukan  yang  ada  secara  efektif  dan  efisien.  Seperti  yang  diungkapkan  Lubis  (2012:  74), Eviyan Ihsani, dkk (2017:6), Engkoswara dan Komariah (2010: 39), Lubis (2012: 74), Suwena (2008:  10)  mendefinisikan  produktivitas  kerja  adalah  hasil  kemampuan  dalam mendayagunakan sumber daya yang dimiliki untuk menyelesaikan tugas pekerjaan berkaitan dengan kualitas hasil kerja, kuantitas hasil kerja, efektivitas kerja, dan efesiensi kerja, diukur melalui perbandingan hasil yang dicapai dan sumber daya yang digunakan.
Berdasarkan  kajian  terhadap  teori-teori  produktivitas  kerja  dapat  disintesiskan  bahwa produktivitas  kerja  dosen  adalah  capaian  hasil  dari  segenap  potensi  dosen  dengan mendayagunakan  sumber  daya  yang  dimilikinya  dihubungkan  dengan  waktu,  kuantitas  dan kualitas dalam melaksanakan tugasnya menjalankan tridharma perguruan tinggi.

## Efektivitas Sistem Informasi Manajemen
Siagian (2001:24) Efektivitas menunjukan keberhasilan dari segi tercapai atau tidaknya sasaran  yang  telah  ditetapkan.  Fahmi  (2013:77),  Laudon  dan  Laudon  (2008:22),  Joko (2010:148), McLeod dan Schell (2008: 12), Hamalik (1995:15-16)   mengemukakan definisi sistem  informasi  manajemen  merupakan  sekumpulan  komponen  perangkat  keras,  perangkat lunak,  database,  prosedur,  petugas  yang  saling  berhubungan,  mengumpulkan  (atau mendapatkan), memproses, menyimpan, dan mendistribusikan informasi menjadi sesuatu yang
berguna  bagi  setiap  lini  manajemen  sebagai  menunjang  pengambilan  keputusan  dan pengawasan  dalam  organisasi.  Efektivitas  sistem  informasi  manajemen  merupakan  ukuran yang memberikan gambaran sejauh mana target dapat dicapai dari kumpulan sumber daya yang diatur untuk mengumpulkan, memproses, dan menyimpan data yang kemudian mengubahnya menjadi  sebuah  informasi  yang  berguna  serta  menyediakan  laporan  yang  dibutuhkan menjemen dengan baik secara kualitas maupun waktu.
Efektif  atau  tidaknya  suatu  sistem  informasi  dirasakan  langsung  oleh  penggunanya, apakah output yang dihasilkan dapat bermanfaat atau tidak. Hal tersebut dapat tercapai dengan disediakannya informasi  yang  sesuai dengan kebutuhan baik dalam jumlah, kualitas, waktu, maupun  biaya.  Ada  beberapa  persyaratan  agar  informasi  yang  dibutuhkan  dapat  bermanfaat bagi  para  pengambil  keputusan  dan  pengguna  lainnya  menurut  Muctaram  dan  Suryadi (2010:158)  yaitu uniformity ,  lengkap,  jelas,  dan  tepat  waktu.  Sistem  informasi  manajemen yang  dikelola  dengan  baik  akan  mampu  memberikan  dampak  dalam  meningkatkan produktivitas  organisasi.  Efektivitas  sistem  informasi  yang  baik  akan  memberikan  arti  bagi penggunanya
Dari beberapa kajian terhadap teori-teori efektivitas sistem informasi manajemen dapat disintesiskan bahwa efektivitas sistem informasi manajemen adalah ukuran yang menunjukan ketepatan penerapan sistem informasi dapat memberikan hasil dan manfaat yang sesuai dengan yang diharapkan pengguna.

## Budaya Organisasi
Budaya organisasi merupakan kepribadian organisasi. Budaya organisasi sangat penting dalam membangun organisasi yang efisien (Hidayat dkk, 2018). Widjaja (2006:91), Creemers dan Reynold (1993), Siagian (2009:187), Schein (2012:128),   mengemukakan yang dimaksud dengan  budaya  organisasi  adalah  seperangkat  keyakinan,  asumsi,  nilai-nilai,  perasaan  dan persepsi yang mempengaruhi tindakan dan keputusan anggota organisasi dalam kehidupannya berorganisasi.  Budaya  terkait  dengan  persepsi.  Robbins  (2006:  169)  berpendapat  persepsi merupakan  cara  pandang  seseorang  dalam  menangapi  suatu  hal.  Simamora  (2002:  102) menyatakan bahwa persepsi merupakan pandangan seseorang yang membentuk pemahaman seperti apa yang berujung pada tindakan.
Pandangan, sikap dan perilaku anggota organisasi dipengaruhi oleh nilai budaya yang ada di dalam organisasi. Budaya organisasi menurut Sedarmayanti (2007: 76) menawarkan suatu sistem bersama mengenai arti, dimana menjadi dasar untuk komunikasi dan pemahaman bersama. Jika fungsi ini tidak direalisasikan dalam suatu cara yang layak, budaya  mungkin secara signifikan mengurangi efisiensi organisasi. Budaya organisasi muncul dalam bentuk tindakan  dan  perilaku  dari  setiap  organisasi.  Perilaku  tersebut  mempunyai  relevansi  tinggi dengan  kemauan,  kemampuan  dan  kesediannya  dalam  meningkatkan  produktivitas  kerja sehingga  budaya  organisasi  menggerakan  dan  mengendalikan  interaksi  anggota  organisasi dalam aktivitas kerja yang dapat dijadikan sebagai salah satu pendorong untuk meningkatkan kualitas kerja organisasi.
Berdasarkan  beberapa  teori  yang  telah  dikemukakan  dapat  diambil  sintesis  bahwa budaya  organisasi  adalah  sistem  nilai  dan  norma  yang  diyakini  dan  diterima  berdasarkan persepsi anggota organisasi  yang mampu mempengaruhi tindakan dan perilakunya di dalam organisasi.

## METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan dari variabel efektivitas sistem informasi manajemen dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan produktivitas kerja dosen di Universitas Muhammadiyah Sukabumi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode  survei  dengan  pendekatan  korelasional.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah semua  dosen  yang  berstatus  dosen  tetap  di  Universitas  Muhammadiyah  Sukabumi,  yang berjumlah 134 dosen. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 101 dosen yang ditetapkan menggunakan  rumus Taro  Yamane .  Uji  coba  instrumen  dilakukan  melalui  teknik  korelasi Product  Moment  Pearson .  Uji  Reliabilitas  instrumen  penelitian  menggunakan  perhitungan Alpha  Cronbach .  Sedangkan  analisis  data  menggunakan  statistik  inferensial  dengan menggunakan uji analisis varians regresi.

## HASIL PENELITIAN Pengujian Persyaratan Analisis

## 1. Uji Normalitas
Pengujian normalitas terhadap galat taksiran produktivitas kerja dosen atas efektivitas sistem informasi manajemen dan budaya organisasi menggunakan uji Lilliefors. Hasil analisis uji normalitas dapat disajikan pada tabel 17, berikut:
Tabel 17. Hasil Uji Normalitas Data menggunakan rumus Lilliefors No Galat L 0 maks L t(0,05:101) Kesimpulan 1 Variabel Y-Ŷ 1 0,0850 0,0881 Berdistribusi Normal 2 Variabel Y-Ŷ 2 0,0792 0,0881 Berdistribusi Normal
Persyaratan normal: L 0 maks < L t
Dari hasil perhitungan  yang  disajikan pada tabel di atas, dapat dinyatakan bahwa data dari  semua  variabel  dalam  penelitian  ini  berdistribusi  normal,  karena  t hitung untuk  semua variabel  berada  pada  daerah  penerimaan  hipotesis  nol.  Dengan  demikian  persyaratan normalitas dalam penelitian ini dapat terpenuhi.

## 2. Uji Homogenitas
Homogenitas  diuji  dengan  menggunakan  uji Barlett ,  data  variabel  produktivitas  kerja dosen  (Y)  atas  variabel  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  (X 1 ),  berdasarkan  hasil perhitungan diperoleh nilai (χ 2 hitung ) sebesar 49,497, sedangkan nilai tabel χ 2 (0,95;54 )  sebesar 72,153, karena χ 2 hitung <  χ 2 tabel , dapat disimpulkan bahwa sebaran data variabel terikat (Y) yang dikelompokkan  berdasarkan  nilai  variabel  bebas  (X 1 )  berasal  dari  populasi  yang  homogen. Selanjutnya,  data  variabel  produktivitas  kerja  dosen  (Y)  atas  budaya  organisasi  (X 2 ), berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai (χ 2 hitung )  sebesar  38,788,  sedangkan  nilai tabel χ 2 (0,95;55) sebesar 73,311, karena χ 2 hitung < χ 2 tabel ,  dapat disimpulkan bahwa sebaran data variabel terikat  (Y)  yang  dikelompokkan  berdasarkan  nilai  variabel  bebas  (X 2 )  berasal  dari  populasi yang homogen.

## Pengujian Hipotesis
1. Hubungan  antara  Efektivitas  Sistem  Informasi  Manajemen  (X 1 )  dengan Produktivitas Kerja Dosen (Y)
Hasil pengujian  signifikansi  persamaan  regresi pada  tabel 12, diperoleh  nilai    F hitung = 13,14 dan F tabel (0,05;99) =  3,94 , atau F tabel (0,01;99) =  6,90 , karena F hit >F tab maka regresi antara efektivitas  sistem  informasi  manajemen  (X 1 )  dengan  produktivitas  kerja  dosen  (Y)  yang mengikuti  persamaan  regresi  Ŷ  =  64,05  +  0,280X 1 sangat  signifikan.  Dengan  demikian persamaan  tersebut  dapat  digunakan  untuk  menjelaskan  model  hubungan  variabel
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol.7, No.2, Juli  2019          P-ISSN 2302-0296         E-ISSN 2614-3313
produktivitas  kerja  dosen  (Y)  melalui  variabel efektivitas  sistem  informasi  manajemen  (X 1 ) dimana setiap peningkatan 1 unit efektivitas sistem informasi manajemen akan meningkatkan produktivitas  kerja  dosen  sebesar  0,280  unit.  Hasil  perhitungan  koefisien  korelasi  antara variabel X 1 dengan Y, diperoleh (r y1 ) sebesar 0,342, Artinya terdapat hubungan positif antara efektivitas sistem informasi manajemen dengan produktivitas kerja dosen sebesar 0,342.
Hasil uji signifikansi koefisien korelasi menunjukkan bahwa t hitung = 3,623 dan t tabel (0,05;99) =  1,980, karena t hit >t tab maka dapat disimpulkan bahwa hubungan antara variabel efektivitas sistem  informasi  manajemen  dengan  variabel  produktivitas  kerja  dosen  adalah  signifikan. Dengan  demikian,  hipotesis  nol  (H 0 )  ditolak  dan  hipotesis  alternatif  (H 1 )  diterima,  artinya, terdapat  hubungan  positif  yang  signifikan  antara  efektivitas  sistem  informasi  manajemen dengan produktivitas kerja dosen. .
2. Hubungan antara Budaya organisasi (X 2 ) dengan Produktivitas Kerja Dosen (Y)
Hasil pengujian signifikansi persamaan regresi pada tabel 14,  diperoleh F hitung = 11,86 dan  F tabel (0,05;99) =  3,94 , atau  F tabel (0,01;99) =  6,90, karena  F hit >  F tab maka regresi antara  budaya organisasi (X 2 ) dengan produktivitas kerja  dosen (Y) yang mengikuti persamaan regresi Ŷ = 65,39 + 0,30X 2 sangat signifikan. Dengan demikian persamaan tersebut dapat digunakan untuk memprediksi nilai produktivitas kerja dosen (Y) melalui nilai budaya organisasi (X 2 ), dimana setiap  peningkatan  1  unit  budaya  organisasi  akan  meningkatkan  produktivitas  kerja  dosen sebesar 0,30 unit.
Hasil perhitungan koefisien korelasi antara variabel X 2 dengan Y, diperoleh (r y2 ) sebesar 0,327, Artinya terdapat hubungan positif antara budaya organisasi dengan produktivitas kerja dosen sebesar 0,327 dengan kategori sedang. Hasil uji signifikansi menunjukkan bahwa t hitung = 3,441 dan t tabel (0,05;99) =  1,98, karena t hitung > t tabel maka dapat disimpulkan bahwa hubungan antara variabel budaya organisasi dengan produktivitas kerja dosen adalah signifikan.
3. Hubungan  antara  Efektivitas  sistem  informasi  manajemen  (X 1 )  dan  Budaya organisasi (X 2 ) secara bersama-sama dengan Produktivitas Kerja Dosen (Y) Hasil menunjukkan bahwa uji signifikansi untuk korelasi ganda diperoleh t hitung = 7,630, dan nilai tabel t tabel(0,05) sebesar 3,089, atau t tabel(0,01) sebesar 4,829, hal ini berarti bahwa terdapat hubungan  positif  sangat  signifikan  antara  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  (X 1 )  dan budaya  organisasi  (X 2 )  secara  bersama-sama  dengan  produktivitas  kerja  dosen  (Y).  Adapun besarnya  kontribusi  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  dan  budaya  organisasi  secara bersama-sama terhadap produktivitas kerja dosen sebesar 13,5%.
Mencermati  nilai  koefisien  korelasi  ganda  dan  bila  membandingkannya  dengan  kedua koefisien  korelasi  sederhana,  terlihat  bahwa  antara  variabel  efektivitas  sistem  informasi manajemen  (X 1 )  dan  variabel  budaya  organisasi  (X 2 )  terjadi  efek  yang  saling  menguatkan (sinergis)  dalam  hubungannya  dengan  produktivitas  kerja  dosen.  Hal  ini  terlihat  dari  nilai koefisien ganda (r y12 ) sebesar  0,367 yang lebih besar dari nilai koefisien korelasi sederhana antara  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  dengan  nilai  produktivitas  kerja  dosen  (r y1 ) sebesar      0,342,  sementara  nilai  koefisien  korelasi  antara  budaya  organisasi  dengan produktivitas kerja dosen (r y2 ) sebesar 0,327

## 4. Uji korelasi parsial
Berdasarkan  data  di  atas  menunjukkan  bahwa  kekuatan  hubungan  antara  variabel efektivitas sistem informasi manajemen (X 1 ) terhadap variabel produktivitas kerja dosen (Y) lebih tinggi  dibandingkan dengan kekuatan variabel budaya organisasi (X 2 ) terhadap variabel produktivitas kerja dosen (Y), dengan demikian dalam penelitian ini variabel efektivitas sistem
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol.7, No.2, Juli  2019          P-ISSN 2302-0296         E-ISSN 2614-3313
informasi  manajemen  (X 1 )  merupakan  variabel  utama  dan  memberikan  kontribusi  terbesar terhadap variabel produktivitas kerja dosen (Y).

## PEMBAHASAN
1. Hubungan  antara  Efektivitas  Sistem  Informasi  Manajemen  (X 1 )  dengan Produktivitas Kerja Dosen (Y)
Kekuatan hubungan antara efektivitas sistem informasi manajemen dengan produktivitas kerja  dosen  dapat  ditunjukkan  oleh  koefisien  korelasi  r y1 =  0,342.  Hasil  uji  signifikansi koefisien  korelasi  menunjukan  bahwa  koefisien  korelasi  antara  efektivitas  sistem  informasi manajemen  dengan  produktivitas  kerja  dosen  sangat  sangat  signifikan  (F hit =  13,14  >  F tab = 6,90) dengan taraf signifikansi (  = 0,01). Dengan demikian, terdapat hubungan positif yang sangat  signifikan  antara  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  dengan  produktivitas  kerja dosen. Koefisien diterminasi korelasi r 2 y1 = 0.117 menunjukkan bahwa kontribusi efektivitas sistem  informasi  manajemen  sebesar  11,7%,  adapun  88,3%  berasal  dari  variabel  yang  lain. Hubungan  fungsional  antara  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  dengan  produktivitas kerja  dosen  mengandung  makna  bahwa  semakin  tinggi  dorongan  dari  efektivitas  sistem informasi  manajemen  terhadap  produktivitas  kerja  dosen  maka  akan  semakin  tinggi  pula tingkat produktivitas kerja dosen dalam melaksanakan tugas-tugasnya sebagai seorang dosen.
Sejalan  dengan  hasil  penelitian  Naidah  (2009:41)  yang  menunjukan  bahwa  variabel sistem informasi manajemen berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan pada PT. Metro Batavia  Air  Distrik  Makassar.  Haliso  dan  Laja-Ademola,  Toyosi  (2013:39)  mengemukakan penelitiannya  yang  menunjukkan  bahwa  ada  hubungan  positif  antara  ketersediaan  sumber informasi  dan  produktivitas  akademik  dosen  serta  hubungan  yang  signifikan  antara pemanfaatan  sumber  informasi  dan  produktivitas  akademik  dosen.  Kualitas  pengajaran, penelitian, dan publikasi dosen tergantung pada kualitas sumber informasi dan layanan yang digunakan  oleh  mereka.  Ketika  sumber  informasi  berkualitas  tersedia  dan  dosen menempatkannya untuk digunakan secara efektif, maka peoduktivitas akademik dosen dapat meningkat.
Berdasarkan  uraian  di  atas,  maka  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  merupakan salah  satu  faktor  penentu  dalam  meningkatkan  produktivitas  kerja  dosen.  Dengan  demikian penelitian  ini  mengkonfirmasi  bahwa  terdapat  hubungan  positif  sangat  signifikan  antara efektivitas sistem informasi manajemen dengan produktivitas kerja dosen.

## 2. Hubungan antara Budaya organisasi (X 2 ) dengan Produktivitas Kerja Dosen (Y)
Kekuatan  hubungan  antara  budaya  organisasi  dengan  produktivitas  kerja  ditunjukkan oleh  koefisien  korelasi  r y2 sebesar  0,327.  Berdasarkan  nilai  koefisien  korelasi.  Hasil  uji signifikansi  koefisien  korelasi  menunjukan  bahwa  antara  budaya  organisasi  dengan produktivitas kerja sangat signifikan (F hit = 11,86 > F tab(0,05) = 3,94 ) atau (F hit = 11,86> F tab(0,01) = 6,90). Dengan demikian terdapat hubungan positif sangat signifikan antara variabel budaya organisasi  dengan  produktivitas  kerja  dosen.  Besarnya  koefisien  diterminasi  (r 2 y2 )  antara budaya  organisasi  dengan  produktivitas  kerja  dosen    sebesar  0.107,  hal  ini  berarti  10,7% produktivitas  kerja  dosen  dapat  dihasilkan  dari  adanya  budaya  organisasi,  adapun  89,3% berhubungan dengan variabel yang lain.
Sejalan  dengan  hasil  penelitian  Ihsani,  Syarif,  Hayati.  (2017:  43)  menunjukan  budaya rganisasi  dapat  mempengaruhi  turun  naiknya  produktivitas  kerja  sebesar  30,14%, membuktikan terdapat hubungan positif antara budaya organisasi dengan produktivitas kerja. Penelitian  Aries  dan  Dewi  (2013:37)  mengemukakan  budaya  organisasi  memberikan kontribusi terbesar sebesar 80% berpengaruh dominan terhadap produktivitas kerja karyawan.
Budaya  organisasi  mempengaruhi  tinggi  rendahnya  produktivitas  kerja  anggota  organisasi yang ada didalamnya karena membentuk sikap, tindakan dan perilaku didalam melaksanakan tugas dan fungsinya
Berdasarkan uraian di atas, maka budaya organisasi merupakan salah satu faktor penentu dalam  meningkatkan  produktivitas  kerja  dosen.  Dengan  demikian  penelitian  ini mengkonfirmasi  bahwa  terdapat  hubungan  positif  yang  signifikan  antara  budaya  organisasi dengan produktivitas kerja dosen.
3. Hubungan  antara  Efektivitas  sistem  informasi  manajemen  (X 1 )    dan  Budaya organisasi (X 2 ) secara bersama-sama dengan Produktivitas Kerja Dosen (Y) Berdasarkan hasil analisis data tentang kekuatan hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat dapat dijelaskan bahwa kekuatan hubungan antara variabel efektivitas sistem informasi  manajemen  (X 1 )  dan  budaya  organisasi  (X 2 )  secara  bersama-sama  dengan produktivitas  kerja  dosen  (Y),  diperolah  nilai  F hitung =  7,526  dan  nilai  F tabel(0,05) =  3,08,  atau F tabel(0,01) = 4,82, karena F hitung > F tabel , dalam taraf signifikansi α = 0,05 dan 0,01, ini bermakna bahwa variabel bebas yang diteliti dapat dipergunakan untuk memprediksi variabel terikat, Bila variabel bebas dihubungkan secara bersama-sama dengan variabel terikat diperoleh koefisien korelasi  r y12 sebesar  0,367,  koefisien  determinasi  r 2 y12 =0,135,  hal  ini  menunjukkan  bahwa variabel efektivitas sistem informasi manajemen dan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap  produktivitas  kerja  dosen  berkontribusi  sebesar  13,5%.  Namun  apabila  variabel budaya  organisasi  (X 2 )  dikontrol  diperoleh  r y12 =0,314,  koefisien  determinasi  r 2 y12 =0,099, artinya  variabel  efektivitas  sistem  informasi  manajemen  terhadap  produktivitas  kerja  dosen (budaya organisasi dikontrol) berkontribusi sebesar 9,9%  dan jika variabel efektivitas sistem informasi  manajemen  (X 1 )  dikontrol  maka  diperoleh  koefisien  korelasi  r y21 =0,230  dan koefisien  determinasi  r 2 y21 =0,053  artinya  variabel  budaya  organisasi  terhadap  produktivitas kerja dosen (efektivitas sistem informasi manajemen dikontrol) berkontribusi sebesar 5,3%.
Peretomode  dan  Chukwuma  (2012:18)  mengemukakan “the  lecturer’s  productivity defined  in  terms  of  research  output  or  publications  in  referred  national  and  international journals  and  text  books.  Some  of  these  lecturers  have  participated  in  self-sponsored development activities and few others have benefited from their institution’s sponsored staff development  programmes”. Dengan  demikian,  produktivitas  kerja  dosen  merupakan  hasil kerja  atau output dosen  yang  dikaitkan  waktu,  kuantitas  dan  kualitas  dalam  menjalankan tugasnya  melaksanakan  tridharma  perguruan  tinggi  yang  mencakup  pendidikan  dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat.
Untuk  melihat  seberapa  besar  kekuatan  hubungan  antara variabel bebas dan variabel terikat serta untuk mendapatkan solusi optimal dari  penelitian  ini  dapat  dilihat  pada  gambar konstelasi  penelitian  dan statistik  berdasarkan Teori Pengenalan Ilmiah untuk Riset Operasi di bidang Manajemen Pendidikan atau dikenal dengan SITOREM ( Hardhienata, 2017) seperti ditunjukkan pada gambar 2 berikut:
Gambar 2.  Model Optimaziation SITOREM

## PRIOR ITAS UNTUK DITINGKATKAN
1. Kelengkapan Informasi (28)(3,83)
2. Penggunaan Sistem Informasi (26)(3,85)
3. Nilai-nilai dominan (26)(3,95)
4. Perilaku kerja (25)(3,88)
5. Struktur kerja (22)(3,93)
6. Kualitas Informasi (18)(3,96)
7. Relevansi Informasi (18)(3,99)
8. Pencapaian Kualitas Kerja (18)(3,61)
9. Pemanfaatan Waktu (15)(3,83)
10. Keandalan Sistem Informasi (11)(3,77)
11. Norma-norma (10)(3,98)
12. Keinovasian (10)(3,99)
Gambar 3. Model Optimasi SITOREM

## SIMPULAN
Hasil  analisis  membuktikan  bahwa  terdapat  hubungan  yang  positif  antara  efektivitas sistem  informasi  manajemen  dan  budaya  organisasi  baik  sendiri-sindiri  maupun  secara bersama-sama  dengan  produktivitas  kerja  dosen.  Hal  ini  mencerminkan  bahwa  untuk meningkatkan produktivitas kerja dosen dapat dilakukan dengan cara meningkatkan efektivitas sistem informasi manajemen dan perbaikan budaya organisasi.

## REFERENSI
Aceng Muhtaram Mirfani dan Suryadi. 2010. Pengelolaan Pendidikan: Bab 7 Sistem Informasi Manajemen .  Bandung:  Tim  Administrasi  Pendidikan  Fakultas  Ilmu  Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia
Badeni. 2014. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi . Bandung: Alfabeta Bambang  S.  Joko.  2010. Sistem  Informasi  Perguruan  Tinggi  dalam  Bidang  Pendataan Pendidikan Tinggi. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol. 16 nomor 2, Maret 2010. Bilson Simamora. 2002. Panduan Riset Perilaku Konsumen . Jakarta: PT.  Gramedia Pustaka Utama.
Engkoswara dan Aan Komariah. 2010. Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta Hidayat Rais, Henny Suharyati, Yuyun Elizabeth Patras, Sutji Harjanto, Haposan Andi. 2018. Optimalisasi  Budaya  Mutu  Sekolah  Untuk  Meningkatkan  Komitmen  Guru.  Jurnal Manajemen Pendidikan, Vol. 6 No. 1
Irham Fahmi. 2013. Manajemen Kinerja Teori dan Aplikasi . Bandung: Alfabeta Ismail Solihin. 2009. Pengantar Manajemen. Jakarta: Penerbit Erlangga Khaerul Umam. 2012. Perilaku Organisasi. Bandung: CV. Pustaka Setia Laudon,  Kenneth  C.  dan  Laudon,  Jane  P.  2008. Sistem  Informasi  Manajemen .  Terjemahan Chriswan Sungkono dan Machmudin Eka P. Edisi 10. Jakarta : Salemba Empat McLeod, Raymond Jr. dan George P. Schell. 2008. Sistem Informasi Manajemen. Terjemahan: Ali Akbar Yulianto. Jakarta: Salemba Empat.
Muchdarsyah Sinungan. 2000. Produktivitas Apa dan Bagaimana . Jakarta: Bumi Aksara Organisasi  Dengan  Produktivitas  Kerja  Karyawan  Pada  PT.  Mitra  Konservasi  Indonesia (Cico Resort) . E-journal tersedia :
http://jom.unpak.ac.id/index.php/ilmumanajemen/article/download/621/572. Diakses 17 Januari 2018
Rabiyannur  Lubis.  2012. Hubungan  Antara  Disiplin  Kerja  dan  Motivasi  Kerja  dengan Produktivitas Kerja Dosen di Lingkungan Universitas Islam “45” Bekasi. Jurnal  Turats, Vol. 8, No.
1, Januari 2012,
hlm 68-78. Tersedia:
http://id.portalgaruda.org/?ref=browse&mod=viewarticle&article=19629.  Diakses  01 April 2018
Sedarmayanti. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia: Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil . Bandung: Refika Aditama Sedarmayanti. 2009. Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja . Bandung: CV. Mandar Maju.
Soewarto  Hardhienata.  2017. The  development  of  scientific  identification  theory  to  conduct operation research in education management . IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. Volume 166.
Sondang P. Siagian. 2001. Manajemen Sumber Daya Manusia . Jakarta: Bumi Aksara Sondang P. Siagian. 2009. Kiat Meingkatkan Prodktivitas Kerja. Jakarta: Rineka Cipta
Suwena,  Kadek  Rai,  Th e Administrator’s Production Function sebagai Sebuah Pendekatan Penilaian Produktivitas Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar Dosen pada Perguruan Tinggi . E-jurnal http://www. ejournal.undiksha.ac.id. diakses 17 Januari 2018
Widjaja. 2006 . Administrasi Kepegawaian. Bandung: Rajawali