INNOVATIVE:  Journal  Of  Social  Science  Research Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024 Page 7259-7272 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Melangkah Tanpa Penuntun: Mengkesplorasi Dampak Kehilangan Ayah Terhadap Kesehatan Mental dan Emosional Anak-anak
Indra Abdul Majid 1 ✉ , Mirna Nur Alia Abdullah 2
Pendidikan Sosiologi, Universitas Pendidikan Indonesia Email: indraabdulmajid89@upi 1 ✉

## Abstrak
Peran dan fungsi orang tua terhadap anak sangatlah penting dalam keluarga. Ketidakhadiran salah satu  saja,  khususnya  ayah,  dalam  membimbing  dan  mendukung  perkembangan  anak  sangatlah penting dalam sebuah keluarga dapat memberikan dampak yang signifikan terhadap kesehatan dan emosinal anak. Kebanyakan anak secara tanpa sadar memiliki masalah peran ayah yang hilang atau fatherless di dalam kehidupannya, bahkan Indonesia menempati urutan ketiga dalam peran ayah yang  hilang  atau  fatherless.  Penelitian  ini  mengeksplorasi  dampak  kehilangan  ayah  terhadap kesehatan  mental  dan  emosional  anak,  faktor-faktor  yang  menyebabkan  fatherless, dan  staretgi adaptif untuk mengatasi kesulitan yang timbul setelah kehilangan ayah. Penelitian ini menggunakan metode  kajian  pustaka  dengan  mengumpulkan  buku,  artikel,  dan  penelitian  sebelumnya  yang mendukung  penelitian  dengan  pendekatan  kualitatif.  Hasil  menujukkan  bahwa,  fatherless memberikan dampak yang signifikan terhadap kesehatan mental dan emosinal anak. penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya peran ayah dalam keluarga dan pentingnya dukungan sosial untuk mengatasi dampak dari fatherless.
Kata Kunci: fatherless, Kesehatan mental dan emosinal, peran dan fungsi

## Abstract
The role and function of parents towards children are crucial within the family. The absence of just one, especially the father, in guiding and supporting a child's development can significantly impact the child's health and emotional well-being within a family. Most children unconsciously face issues stemming from the absence of a father or fatherless situations in their lives, with Indonesia ranking third in fatherless roles. This research explores the effects of paternal loss on the mental and emotional health of children, the factors contributing to fatherlessness, and adaptive strategies to cope with difficulties  arising  after  the  loss  of  a  father.  The  research  employs  a  literature  review  method  by gathering  books,  articles,  and  previous  studies  that  support  qualitative  approaches.  The  findings indicate that fatherlessness has a significant impact on the mental and emotional health of children. This study provides insights into the importance of a father's role in the family and the significance of social support in mitigating the effects of fatherlessness.
Keyword: fatherless, mental and emotional health, role and function

## PENDAHULUAN
Manusia, sebagai entitas sosial, secara alamiah terlibat dalam interaksi dengan rekan- rekannya  serta  makhluk  lainnya.  Dalam  perjalanan  eksistensinya,  manusia  tidak  dapat mencapai aspirasi atau keinginan pribadi secara sendiri tanpa memerlukan kolaborasi dan dukungan dari individu yang lain. Dengan demikian, manusia sering dianggap sebagai entitas sosial yang saling berinteraksi dan bergantung satu sama lain. Salah satu wujud ketergantungan manusia terhadap sesama terjadi dalam konteks hubungan interpersonal, di mana manusia mencari mitra hidup kemudian pendorong utama di balik keinginan manusia untuk menjalin hubungan adalah dorongan seksual, yang merupakan dorongan alamiah untuk mempertahankan dan mengembangkan keturunan. Untuk memfasilitasi dorongan  ini,  manusia  mengadopsi  lembaga  pernikahan  atau  perkawinan  sebagai mekanisme  untuk  mendukung  reproduksi  dan  pembentukan  keluarga  (Hardianti  & Nurwati, 2021).
Pernikahan atau perkawinan merupakan bentuk perjanjian sosial yang  mengatur hubungan  antara  dua  individu  dengan  tujuan  membentuk  keluarga  dan  meneruskan keturunan. Melalui ikatan ini, individu menyatukan komitmen dan tanggung jawab untuk saling mendukung dan menghormati satu sama lain dalam perjalanan hidup Bersama yang meliputi berbagai aspek, termasuk pembagian tanggung jawab, dukungan emosional, dan perkembangan bersama.
Akan tetapi, perlu dicatat bahwa relasi manusia dengan sesama tidak hanya didorong oleh dorongan seksual semata, tetapi juga oleh keinginan untuk  berbagi pengalaman, dukungan, dan kedekatan emosional. Manusia mencari hubungan yang mendalam dan
membangun ikatan yang kuat  dengan sesama untuk memperkaya  pengalaman hidup mereka dan mencapai kesejahteraan secara menyeluruh. Oleh karena itu, pernikahan atau perkawinan bukanlah sekadar untuk memenuhi dorongan seksual, melainkan juga untuk membentuk hubungan yang kokoh dan berkelanjutan antara dua individu yang saling membutuhkan  dalam  perjalanan  hidup  mereka.  Ini  menjadi  bagian  integral  dari  sifat manusia  sebagai  entitas  sosial  yang  bergantung  pada  interaksi  dan  dukungan  dari lingkungan sosialnya untuk mencapai tujuan dan makna hidup yang lebih besar.
Pernikahan,  sebuah  institusi  yang  telah  membentuk  dasar  masyarakat  selama berabad-abad,  tetap  menjadi  tujuan  yang  diidamkan  bagi  banyak  individu  di  seluruh dunia. Lebih dari sekadar ikatan hukum antara dua orang, pernikahan mewakili komitmen yang  mendalam,  keintiman,  dan  kesetiaan  yang  dibagikan  dalam  perjalanan  hidup bersama. Mimpi tentang pernikahan tidak hanya tentang merayakan cinta di hadapan keluarga dan teman-teman tercinta, tetapi juga tentang membangun fondasi yang kokoh untuk  masa  depan  yang  saling  terhubung.  Ini  adalah  impian  tentang  membangun keluarga,  menghadapi  tantangan  bersama,  dan  merayakan  kesuksesan  bersama. Pernikahan memancarkan kilauan harapan, menyinari masa depan dengan kebahagiaan dan keceriaan. Setiap pasangan yang telah menikah ingin memiliki anak dalam hubungan mereka. Saat suami istri menjadi ayah dan ibu, kebahagiaan yang luar biasa muncul karena mereka ingin anak-anaknya mendapat perawatan terbaik dan tumbuh menjadi anak yang cerdas.  Oleh  karena  itu,  peran  ayah  dan  ibu  dalam  keluarga  sangat  penting  untuk mengasuh anak saat anak mulai hadir di rumah (Kiromi, 2023).
Keluarga yang sempurna dan serasi adalah keluarga yang terdiri dari seorang ayah, seorang ibu, dan anak-anak yang masing-masing memiliki peran dan fungsi yang jelas. Kehadiran seorang ayah dalam kehidupan anak merupakan fondasi yang penting dalam pembentukan kesehatan mental dan emosional mereka. Sebagai figur yang memberikan bimbingan,  perlindungan,  dan  kasih  sayang,  peran  ayah  tidak  hanya  terbatas  pada pemenuhan  kebutuhan  fisik,  tetapi  juga  memberikan  kontribusi  signifikan  dalam pengembangan  psikologis  anak-anak.  Setiap  anak  menjadikan  ayahnya  sebagai role model dalam kehidupannya sebagai tolak ukur dalam menilai perilaku orang lain terhadap dirinya (Hadi et al., 2024). Selain itu, ayah menjadi role model penting bagi anak dalam membentuk karakter anak-anak dengan mengajarkan mereka norma budaya, ideologi gender, dan orientasi seksual, serta memperlakukan orang lain dengan sama (Randles, 2020).
Akan tetapi, kenyataannya tidak semua anak memiliki kesempatan untuk tumbuh dan
berkembang  di  bawah  arahan  keluarga  dengan  semestinya  (Herlambang,  2021), khususnya dari seorang ayah. Di Indonesia, keadaan fatherless ada, tetapi seperti tidak dirasakan  dengan  didukung dengan faktanya bahwa populasi fatherless country  atau negara dengan kekurangan ayah terbanyak, Indonesia menempati posisi nomor 3 di dunia (Fajarrini  &  Umam,  2023)  hal  itu  bukan  terjadi  karena  tingginya  akan  perceraian  dan kematian,  melainkan  karena  salah  satunya  ialah  budaya  di  Indonesia  seperti  budaya patriarki  yang  membuat  sang  ayah  perannya  seakan-akan  hilang  dalam  keluarga, khususnya mengasuh anak. Fatherless tidak hanya ayah yang tidak ada secara fisik atau hadir, tetapi juga bisa berarti ayah tidak ada secara emosional dan psikologis (Hadi et al., 2024).  Anak  sering  kali  tidak  dapat  merasakan  kondisi  di  mana  tengah  mengalami fatherless sampai ia menyadari bahwa dampak yang signifikan dari kondisi tersebut yang dialami olehnya. Keadaan di mana peran ayah yang hilang secara tidak langsung akan memberikan dapak terhadap anak tersebut.
Banyak faktor yang memengaruhi peran ayah hilang dalam membentuk kesehatan mental dan emosional pada anak. salah satunya ialah budaya patriarki yang masih melekat pada  masyarakat.  Dalam  budaya  ini,  dianggap  bahwa  laki-laki  seharusnya  memiliki tanggung jawab secara penuh terhadap nafkah, sedangkan perempuan memiliki tanggung jawab untuk mengurus anak. Pandangan tersebut memengaruhi budaya bahwa laki-laki tidak  seharusnya  ikut  campur  dalam  mengasuh  anak.  Sementara  itu,  tantangan  yang dihadapi  selama  proses  pengasuh  akan  berbeda  setiap  waktu  (Wulandari  &  Shafarni, 2023). Berdasarkan uraian di atas, peneliti dapat menjelaskan dasar masalahnya, seperti apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat  dampak  kehilangan ayah terhadap anak? Bagaimana keterlibatan ayah dalam kehidupan anak memengaruhi perkembangan kesehatan mental dan emosional mereka? Apa saja strategi adaptif yang digunakan anak- anak untuk mengatasi kesulitan yang timbul akibat kehilangan ayah?
penelitian  ini  menggunakan  teori  struktural  fungsional  karena  konsep  sosiologis yang menekankan struktur sosial dan fungsinya dengan tujuan memelihara keseimbangan masyarakat. Emile Durkheim membangun gagasan sosiologis yang dikenal sebagai teori struktural fungsional, yang menekankan betapa pentingnya struktur sosial dan fungsinya untuk menjaga keseimbangan masyarakat. Menurut Durkheim, solidaritas sosial adalah komponen penting dari masyarakat, dan fakta sosial mengontrol individu. Selain itu, ia memasukkan konsep solidaritas mekanik dan solidaritas organik untuk menjelaskan kohesi sosial dalam masyarakat tradisional dan modern. Durkheim menekankan bahwa setiap bagian masyarakat memiliki peran dan fungsi yang harus dilakukan agar masyarakat dapat berjalan secara harmonis (Hisyam et al., 2023). Selain itu, peran dan fungsi masyarakat
harus saling berkaitan pentingnya struktural fungsional. Hal ini juga bisa dilihat dengan lingkup yang lebih kecil yaitu dalam keluarga.
Di  dalam  teori  struktural  fungsional,  masyarakat  memiliki  organisme,  unsur,  dan fungsi  adanya peran dan fungsi yang saling berkaitan. Kemudian di dalam keluarga setiap peran  dan  fungsi  juga  harus  saling  berkaitan  satu  sama  lain  untuk  menciptakan keseimbangan dalam keluarga karena pada akhirnya apabila ada salah satu peran dan fungsi yang tidak berjalan dengan baik maka akan berdampak kepada peran yang lainnya.
Dalam bahasa Indonesia fatherless memiliki arti sebagai ketidakhadiran ayah. Dalam hal ini, konsep ketidakhadiran ayah baik secara fisik atau nyata maupun secara psikologis dalam keseharian, bahkan kehidupan anak (Fajarrini & Umam, 2023). Meninggalnya ayah bisa disebutkan sebagai ketidakhadiran ayah dalam arti secara fisik, sedangkan anak dapat disebut yatim sebelum waktunya jika ketiadaan ayah karena ayah pergi bekerja di tempat lain  atau  membuat  keputusan  untuk  pergi  karena  masalah  dalam  hubungan pernikahannya (Sundari & Herdajani, 2013). Keadaan tidak berayah terjadi bila kehadiran ayah  tidak  hadir  dalam  keluarga  akibat  kematian  atau  memburuknya  hubungan komunikasi  antara anak dan ayah (Wibiharto et al., 2021).
Keterlibatan seorang ayah dalam mengasuh anak merupakan peran yang tidak boleh ditinggalkan.  Sebab  peran  tersebut  sesungguhnya  merupakan  partisipasi  aktif  dan berkesinambungan baik dalam perkembangan fisik maupun emosi anak, perkembangan sosial anak, perkembangan intelektual anak, dan perkembangan moral anak (Amalia et al., 2022). Kemudian, kesehatan mental menurut (Kumowal et al., 2022) didefinisikan sebagai sebuah kemampuan yang dimiliki oleh seorang individu dimana ia menyadari apa potensi yang dimiliki, dan dengan potensi ini individu dapat bertahan maupun mengatasi berbagai tekanan hidup yang ia alami. yang kemudian dari pengertian kesehatan mental sendiri merupakan  sebuah  ilmu  yang  pasti  dimiliki  oleh  tiap  manusia,  dari  bagaimana  ia menyesuaikan diri atau beradaptasi di lingkungannya. lalu bagaiman ia memahami dirinya sendiri  dan  tahu  apa  yang  bisa  membawakan  kebahagiaan  untuk  dirinya.  Kemudian kecerdasan emosional adalah Kemampuan seseorang untuk mengenali dan mengelola emosi mereka sendiri, menyemangati diri sendiri, mengidentifikasi emosi orang lain (rasa empati),  dan  membina  hubungan  (kerjasama)  dengan  orang  lain  dikenal  sebagai kecerdasan emosional (Sarnoto & Rahmawati, 2020).

## METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ialah  metode  kajian  pustakaan  (literatur riview). Studi literatur riview digunakan untuk menganalisis permaslahan dalam penelitian ini dengan mengumpulkan berbagai referensi yang relevan dari berbagai macam sumber seperti buku,  artikel,  tesis,  skripsi,  dan  jurnal,  baik  jurnal  nasional  maupun  jurnal  internasional sehingga dapat memperkuat analisis yang dilakukan (Fajarrini & Umam, 2023). Metode ini memberikan  fondasi  pengetahuan  yang  solid  untuk  mendukung  penelitian  dampak kehilangan ayah terhadap kesehatan mental dan emosional anak. Untuk melakukan studi literatur riview, peneliti menggunakan google scholar untuk mencari penelitian sebelumnya tentang  dampak  kehilangan  ayah  kemudian  dianalisis  secara  kualitatif  dengan  tingkatan penyingkatan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (Iskandar et al., 2024).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kehilangan adalah  pengalaman yang tak terhindarkan dalam kehidupan manusia, khusunya kehillangan  peran  dan  fungsi  sosok  ayah  terhadap  anak.  Berdasarkan  hasil penelitian  terkait dampak  kehilsangan  ayah.  Adapun  faktor-faktor  yang  Memengaruhi Tingkat Kehilangan Ayah:

## 1. Perceraian
Perceraian  merujuk  pada  akhir  dari  ikatan  pernikahan  antar  suami  dan  istri, sebagaimana yang ditentukan resmi oleh hukum atau agama, hal tersebut terjadi karena tidak  ada  lagi  rasa  kasih  sayang,  saling  percaya,  dan  kecocokan  antar  pasangan sehingga  dapat  menimbulkan  ketidakserasi  dalam  keluarga  (Untari  et  al.,  2018).
Perceraian  adalah  suatu kejadian yang tidak diharapkan bagi setiap pasangan atau keluarga  mana  pun.  Perceraian  tersebut  membawa  banyak  ketidaknyamanan  dan penderitaan. Banyaknya kesulitan dan rasa sakit bagi semua pihak yang terlibat dalam perceraian,  baik  dari  pasangan  itu  sendiri,  anak-anak,  maupun  keluarga  besarnya. Banyak faktor yang memicu pasangan untuk mengakhiri hubungan mereka, salah satu alas  an  utamanya adalah  kesulitan  atau kurangnya dalam  berkomunikasi.  Kurangnya dalam  berkomunikasi  dengan  baik  diyakini  menjadi  salah satu  pemicu  utama  dalam perceraian.  Pasangan  yang  mampu  mempertahankan  hubungannya  perlu  aktif mendengarkan dan menghargai satu sama lain mesikpun berbeda pendapat mengenai permasalahan yang terjadi. Keluarga merupakan wadah pertama dan terpenting bagi perkembangan anak, di mana mereka belajar pertama kali tentang makna hidup, cinta, kasih dan sayang, empati, dan diberi suasana yang mendukung. Dapat dikatakan bahwa keluarga  memegang  peran  dan  fungsi  yang  penting  bagi  anak,  khusunya dalam
pembentukan  kepribadiannya.  Namun,  kenyataanya,  tidak  semua  keluarga  dapat menjalankan peran dan fungsinya secara optimal. Banyaknya masalah yang dihadapi oleh anggota keluarga sering kali menganggu keseimbangan dan dapat mengancam kehidupan keluarga, yaitu mengakibatkan ketidakbahagiaan dalam keluarga. Perceraian menjadi  salah satu  permasalahan  dari  orang  tua  (U.  Hasanah,  2020)  Permasalahan percerian yang terjadi pada keluarga menimbulkan permasalahan baru. Jika pasangan sudah memiliki anak maka akan berdampak permasalahan tersebut kepada anak. Oleh karena  itu,  peran  pengasuhan  dari  orang  tua  akan  hilang  terhadap  anak  sehingga perkembangan  anak  akan  terhadap  kemudian  anak-anak  cenderung  menunjukkan perilaku yang kurang baik karena kurang optimalnya peran dan fungsi dari keluarga (Widiastuti,  2015).  Berdasarkan  beberapa  penelitian,  ditemukan  bahwa  dampak  dari percerian tersebut 25% anak memiliki masalah secara sosial dan kesehatan mentalnya yang lebih serius ketika beranjak dewasa awal dibandingkan dengan anak yang tinggal bersama orang tuanya hanya 10%. Anak-anak yang tinggal  dengan  orang tua  tunggal mungkin bisa berperan secara baik dalam berbagai hal. Akan tetapi, mereka sering kali mengalami  kesulitan  dalam  urusan  sosial  jika  dibandingkan dengan anak-anak yang tinggal  dengan  kedua  orang  tuanya.  Penelitian  menujukkan  bahwa  anak-anak cenderung melakukan perilaku yang baik ketika mereka tinggal bersama keluarga yang utuh  dibandingkan  dibandingkan  dengan  situasi  orang  tua  mereka  yang  sudah berpisah. Hal ini menyoroti bahwa kestabilan dalam keluarga sangatlah penting untuk perkembangan  anak.  Jika  dengan  situasi  keluarga  yang  tidak  stabil,  risiko perkembanganyang tidak optimal bagi anak, termasuk masalah perilaku dan terjebak dalam kenakalan (Suprihatin, 2018).

## 2. Budaya Patriarki
Budaya  patriarki  merupakan  suatu  sistem  yang  menempatkan  laki-laki  sebagai pemimpin utama yang memiliki otoritas dan dominasi tertinggi di dalam keluarga dari berbagai aspek kehidupan  masyarakat.  Dalam  struktur  ini,  laki-laki  dianggap  sebagai penguasa tunggal yang berada di pusat segala hal, khususnya dalam keluarga. Budaya patriarki  telah  mendominasi  berbagai  aspek  kegiatan  manusia  dalam  kehidupan masyarakat. Di Indonesia, budaya patriarki tidak muncul begitu saja melainkan budaya tersebut sudah mengakar kuat, seakan sudah menyatu dengan norma dan nilai yang ada dalam masyarakat (Modiano, 2021). Sistem budaya patriarki menciptakan pembatasan peran  bagi  perempuan  sehingga  sering  kali  menjadi  pemicu  perilaku  diskriminasi (Elindawati, 2021), bahkan lebih parahnya lagi perempuan selalu dinomor duakan dalam
hal pendidikan, tetapi selalu diutamakan dalam hal mendidik. Budaya patriarki seringkali memiliki kaitan yang kuat dengan tingkat fatherlessness dalam masyarakat. kepergian atau  ketidakmampuan  ayah  untuk  memenuhi peran  ini  dapat  memiliki  dampak  yang signifikan, baik secara langsung maupun tidak langsung, terhadap tingkat fatherless.
Secara  langsung,  dalam  konteks  budaya  patriarki,  ekspektasi  sosial  mengenai  peran ayah  sebagai  figur  yang  mempunyai  kekuasaan  tertinggi di  dalam  keluarga  dapat memberikan tekanan baik dari tekanan psikologis maupun emosional yang besar pada ayah untuk memenuhi standar tersebut (A. F. Hasanah, 2022). Jika seorang ayah merasa tidak mampu atau tidak sesuai denga ekspektasi tersebut sehingga merasa tidak cukup layak atau tidak kompeten sebagai seorang ayah  dampaknya mengarah  pada konflik internal,  stress,  bahkan  depresi  yang  dapat  memengaruhi  keterlibatannya  dalam kehidupan keluarga serta ketidakmampuan untuk mempertahankan hubungan keluarga yang stabil. Secara tidak langsung, budaya patriarki juga dapat memengaruhi struktur sosial  dan  ekonomi  yang  memengaruhi  keterlibatan  ayah  dalam  keluarga.  Dalam banyak  masyarakat  yang  didominasi  oleh  budaya  patriarki,  peran  gender  tradisional sering kali mengarah pada ketidaksetaraan dalam kesempatan pendidikan, pekerjaan, dan penghasilan antara pria dan wanita. Hal ini dapat menyebabkan ayah menjadi satu- satunya penyedia ekonomi utama dalam keluarga, dengan tanggung jawab yang berat untuk memenuhi kebutuhan finansial. Selain itu, dalam budaya patriarki, peran wanita sering kali terkait dengan tanggung jawab utama dalam perawatan anak dan rumah tangga. Seorang wanita yang ditinggalkan sendirian untuk mengurus anak-anak setelah perceraian  atau  pemisahan,  ada  kemungkinan  bahwa  ayah  mungkin  tidak  memiliki akses yang cukup atau tidak diundang untuk tetap terlibat dalam kehidupan anak-anak mereka, yang pada gilirannya dapat menyebabkan fatherless. Dari budaya patriarki juga mengantarkan  ayah  yang  kurang  dekat  terhadap  keluarganya,  khususnya  anak. Ketidakmampuan atau ketidakmauan  seorang  ayah dalam memikul tanggung  jawab terhadap anak dapat menghasilkan implikasi yang signifikan terhadap perkembangan emosional,  sosial,  dan  psikologis  anak-anak.  Dalam  bidang  psikologi,  pentingnya kehadiran figur  paternal  yang  konsisten  dan  terlibat  dalam  kehidupan  anak-anak ditekankan sebagai faktor yang mendasar dalam membentuk identitas pribadi mereka, memperkuat  keterampilan  interaksi  sosial,  serta  membantu  mereka  mengatasi tantangan-tantangan emosional. Salah satu dampak utama dari ketidakmampuan atau ketidakmauan seorang ayah adalah terciptanya ketidakstabilan dalam hubungan antara anak-anak dengan figur paternal. Karena anak-anak secara alami mencari keamanan dan dukungan  dari  kedua  orang tua  mereka,  absennya  peran  ayah  dalam  memenuhi
tanggung jawabnya dapat menimbulkan rasa tidak aman dan perasaan kehilangan pada anak-anak.  Situasi  ini seringkali menghasilkan ketidakpastian dalam hubungan anak- anak  dengan  figur  paternal, yang  pada  akhirnya  dapat  mengganggu  pembentukan kepercayaan diri dan konstruksi identitas pribadi mereka. Lebih lanjut, kehadiran ayah yang tidak konsisten atau kurang terlibat dalam kehidupan anak-anak dapat berdampak negatif  terhadap  perkembangan  keterampilan  sosial  dan  kemampuan  berinteraksi interpersonal mereka. Sebagai contoh, hubungan anak-anak dengan orang tua mereka sering  kali  menjadi  landasan  utama  dalam pembentukan  keterampilan  komunikasi, empati,  dan  resolusi  konflik.  Kehilangan  interaksi  ini  dengan  figur  paternal  dapat mengakibatkan anak-anak kehilangan kesempatan untuk mengasah keterampilan sosial yang  penting  tersebut.  Tidak  hanya  itu,  ketidakmampuan  ayah  untuk  bertanggung jawab juga dapat menciptakan ketidakseimbangan dalam pembagian tanggung jawab dalam lingkup  keluarga. Situasi  di mana ibu atau anggota keluarga lainnya terpaksa mengambil peran ganda dalam memenuhi kebutuhan anak-anak dapat menyebabkan peningkatan tekanan psikologis dan fisik. Hal ini dapat mengakibatkan peningkatan risiko terhadap gangguan kesehatan mental dan fisik pada ibu atau anggota keluarga  yang terlibat.  Dari  sudut  pandang  psikologis,  dampak-dampak  dari ketidakmampuan  atau  ketidakmauan  ayah  dapat  mencakup  masalah-masalah emosional  seperti  kecemasan,  depresi,  dan  perilaku  menyimpang  pada  anak-anak. Anak-anak  yang  menghadapi  absennya  figur  paternal  dapat  mengalami  perasaan terisolasi  atau  diabaikan,  yang  dapat  mengakibatkan  berbagai  masalah  emosional.
Selain  itu,  kekurangan  interaksi  dengan  figur  paternal  yang  stabil  juga  dapat meningkatkan risiko perilaku merugikan seperti penyalahgunaan zat, kenakalan remaja, dan  masalah  perilaku  di  sekolah.  Secara  keseluruhan,  ketidakmampuan  atau ketidakmauan  seorang  ayah  untuk  memikul  tanggung jawab  terhadap  anak  dapat memiliki  dampak  yang  serius  dan  berkelanjutan  pada  kesejahteraan anak-anak, baik secara emosional, sosial, maupun psikologis. Oleh karena itu, penting bagi ayah untuk memperhatikan  peran  mereka  dalam  mendukung  perkembangan anak-anak  mereka dengan keterlibatan yang stabil, aktif, dan penuh tanggung jawab. Tindakan ini tidak hanya membantu anak-anak untuk tumbuh dan berkembang secara positif, tetapi juga memperkuat ikatan keluarga yang sehat dan berkelanjutan.
Dampak Fatherless Terhadap Kesehatan Mental dan Emosional Anak Fatherless sedikit banyaknya memberikan dampak secara nyata kepada anak,  khususnya dalam kesehatan  mental  dan  emosial  anak.  Anak-anak  tidak  dapat  mengendalikan  emosi mereka dan tidak dapat bersosialisasi dengan baik dengan orang lain (Hadi et al., 2024).
Peran ayah yang seharusnya memberikan ruang untuk bercerita atau bermain bersama anak karena anak-anak yang diasuh oleh ayah dalam pengasuhan ayah sangat berbeda dengan  ibu, pengasuhan ayah  dapat  memiliki karakter yang baik  pada anak, seperti keberanian, kemandirian, pemecahan masalah dan penyayang (Chomaria, 2019). Akan tetapi, peran tersebut seakan hilang karena faktor ayah yang kurang memberikan waktu bersama  anaknya.  Sedangkan,  kesehatan  emosional  adalah  tentang  bagaimana  kita merawat  perasaan  kita  sehari-hari.  Pikirkan  tentang  perasaan-perasaan  seperti  stres, kecemasan,  kebahagiaan,  kesedihan,  atau  kemarahan.  Kesehatan  emosional mengajarkan kita bagaimana mengenali dan mengelola perasaan-perasaan ini dengan baik.  Kesehatan  emosional  mengacu  pada  keadaan  kesejahteraan  yang  melibatkan pengenalan, pengelolaan, dan ekspresi emosi secara sehat dan efektif. Ini melibatkan kemampuan untuk mengenali dan memahami perasaan diri sendiri dan orang lain, serta kemampuan  untuk  mengatasi  stres,  mengelola  emosi  yang  kuat,  dan  menjaga keseimbangan mental yang positif. Anak yang kehilangan peran ayah akan menghadapi kesulitan menata dan mempertahankan hubungan sosial yang sehat dengan orang lain. Hal  tersebut  karena  peran  dan  fungsi  ayah  yang  tidak  berjalan  dengan  baik  karena seharusnya ayah menjadi seseorang yang dapat memberikan arahan kepada anak dalam mengajarkan  norma-norma  yang  ada  di  masyarkat  sehingga  anak  susah  mengenal emosi  dalam  dirinya,  bahkan  anak  dapat  menjadi  temperamental  karena  kurangnya kasih  sayang  dari  ayah.  Kemudian  adanya  keputusasaan  dalam  kehidupan  anak membuat Kesehatan mental dan emosional anak semakin buruk karena dikarenakan hilangnya  peran  ayah.  Kurangnya  kasih  sayang  serta  perhatian  ayah  terhadap  anak menyebabkan anak-anak yang dibesarkan tanpa seorang ayah memilliki kemungkinan membentuk  individu  tersebut  menjadi  pribadi  yang  negatif.  Sekuat  dan  sehebat seseorang tetaplah membutuhkan seseorang keluarga, khususnya peran ayah karena hal tersebut menjadi bagian penting dalam menunjang kehidupan anak yang lebih baik. Dari hasil penelitian yang menyatakan bahwa fatherless memiliki hubungan atau dampak baik bagi Kesehatan mental maupun emosional anak (Wulandari & Shafarni, 2023). Oleh karena  itu,  diperlukan  beberapa  strategi  adaptif  yang  dapat  membantu  mengatasi kesulitan setelah kehilangan seorang ayah.
A. Beri Waktu Untuk Merasakan Kesedihan
Memberikan  waktu  untuk  merasakan  kesedihan  adalah  langkah  penting  dalam proses  mengatasi  kehilangan,  termasuk  kehilangan  seorang  ayah.  Hal  ini,  mengacu pada  memberikan  izin  dan  ruang  bagi  diri  sendiri  untuk  mengalami  dan mengungkapkan  perasaan  kesedihan  yang  muncul  sebagai  respons  alami  terhadap
kehilangan,  langkah  tersebut  adalah  awal  dalam  proses  penyembuhan  emosional. Kesedihan  adalah  respons  alami  terhadap  kehilangan  yang  signifikan,  dan  dengan mengalami dan mengungkapkannya, kita dapat memproses emosi yang terkait dengan kehilangan tersebut. Selain itu, memberi waktu untuk merasakan kesedihan adalah cara untuk menghormati pengalaman kehilangan ayah dalam hidup kita dan memungkinkan kita  untuk  mengakui  dampaknya  secara  emosional.  Adapun  proses  merasakan kesedihan  juga mendorong  pertumbuhan pribadi. Melalui pengalaman ini, kita dapat tumbuh  dan  berkembang  sebagai individu,  memperdalam  pemahaman  tentang kehidupan  dan  kematian,  serta  memperkuat  ketahanan  mental  dan  emosional  kita. Tidak  hanya  itu,  memberi  waktu  untuk  merasakan  kesedihan  juga  membantu mengurangi beban emosional yang dapat mempengaruhi kesehatan mental dan fisik kita.  Dengan  mengizinkan  diri  kita  merasakan  kesedihan,  kita  mengurangi  risiko menumpuknya  emosi  negatif  yang  dapat  membebani  pikiran  dan  tubuh kita. Dalam praktiknya, memberi waktu untuk merasakan kesedihan dapat dilakukan melalui berbagai cara, seperti merenungkan perasaan kita sendiri, menulis dalam jurnal,
berbicara dengan orang yang kita percayai, atau melibatkan diri dalam kegiatan kreatif atau reflektif. Selain itu, merasakan kesedihan dalam diri sendiri juga adalah bentuk dari menerima keadaan diri sendri (Rahmat, 2019).

## B. Dukungan Dari Keluarga dan Teman
Mencari dukungan dari keluarga dan teman sangat penting bagi anak yang tidak memiliki  figur  ayah  dalam  kehidupannya.  Dukungan  ini  berperan  penting  dalam memberikan  bantuan  emosional,  praktis,  dan  sosial  yang  dibutuhkan  anak  tersebut. Tanpa  kehadiran  seorang  ayah,  keluarga  dan  teman  menjadi  sumber  utama  untuk memenuhi kebutuhan akan kasih sayang, bimbingan, dan contoh peran. Mereka juga dapat  memberikan  dukungan  praktis  salah  satunya  adalah  dukungan  finansial. Dukungan dari keluarga dan teman juga menciptakan lingkungan yang aman bagi anak untuk berbagi perasaan mereka tanpa takut dihakimi atau diabaikan. Interaksi dengan keluarga  dan  teman  juga  membantu memenuhi  kebutuhan  sosial  anak,  membantu mereka merasa diterima dan dicintai dalam lingkungan sosial mereka, terutama dari ibu dan  teman  (Cahyani  et  al.,  2023).  Oleh  karena  itu,  dalam  menghadapi  kekurangan seorang ayah, dukungan dari keluarga dan teman adalah kunci untuk membantu anak mengatasi tantangan dan berkembang secara positif. Untuk pembahasan peneliti masih mempunyai  keterbatasan  yaitu  dengan  penelitian  hanya menemukan  fokus  kepada dampak yang negatif. Oleh karena itu, penelitian diharapkan bisa melihat  dua  sudut
pandang,  positif  dan  negatif  terhadap  dampak fatherless.  Penelitian  masih  ada keterbatasan  karena  sampelnya  masih  perlu  diperluas  dan  analisis  masih  harus ditingkatkan.

## SIMPULAN
Dampak fatherless tidak hanya terbatas pada aspek kehilangan fisik seorang ayah, tetapi  juga  mencakup  kehilangan  pengasuhan,  bimbingan,  dan  keterlibatan  emosional. Kehilangan tersebut dapat menyebabkan anak mengalami kesulitan dalam mengendalikan emosi dan berinteraksi sosial. Faktor yang memengaruhi fatherless seperti, budaya patriarki yang masih melekat di masyarakat, kurangnya waktu kebersamaan, dan keterlibatan dalam pengasuhan  anak  sehingga  mengabaikan  pentingnya  keterlibatan  ayah  dalam perkembangan anak. Meskipun fatherless memberikan dampak yang signifikan terhadap kesehatan mental dan emosional anak, hal tersebut bisa diatasi dengan memberikan waktu untuk merasakan kesedihan dan dukungan dari keluarga dan teman untuk penyembuhan emosional dan pengembangan kesehatan mental anak-anak yang mengalami fatherless.

## DAFTAR PUSTAKA
Amalia, D. R., Mushodiq, M. A., Mahmudah, M., Azizah, I. N., & Hidayatullah, R. (2022). Peran ayah  dalam pendidikan anak masa pandemi pada  keluarga wanita karir (Perspektif gender, pendidikan dan psikologi). Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak, 17(2),
237 – 254. https://doi.org/10.24090/yinyang.v17i2.5468
Cahyani, A., Mandang, J. H., & Kaumbur, G. E. (2023). Subjective Well-Being Wanita Dewasa Awal Yang. 4(3), 207 – 212.
Chomaria, N. (2019). Ayah yang Kupuja (Serial Be The Best Parents). Elex Media Komputindo. Elindawati,  R.  (2021).  Perspektif  Feminis  dalam  Kasus  Perempuan  sebagai  Korban Kekerasan Seksual di Perguruan Tinggi.  AL-WARDAH: Jurnal Kajian Perempuan, Gender Dan Agama, 15(2), 181 – 193. https://doi.org/10.46339/al-wardah.xx.xxx
Fajarrini, A.,  &  Umam,  A. N. (2023). DAMPAK  FATHERLESS TERHADAP  KARAKTER  ANAK
DALAM PANDANGAN ISLAM. P-ISSN, 3(1), 20 – 28. https://doi.org/10.32665/abata.v2i1.1425
Hadi, F. H., Hastuti, E., & Marthalena, D. (2024). ADAPTASI : Jurnal Sosial Humaniora Dan Keagamaan.
Adaptasi : Jurnal Sosial Humaniora Dan Keagamaan, 1(1), 67 – 87.
Hardianti,  R.,  &  Nurwati,  N.  (2021).  Faktor  Penyebab  Terjadinya  Pernikahan  Dini  Pada Perempuan.
Focus : Jurnal  Pekerjaan  Sosial, 3(2),  111.  https://doi.org/10.24198/focus.v3i2.28415
Hasanah, A. F. (2022). DINAMIKA KEPRIBADIAN HARDINESS PADA PEREMPUAN MIDDLEBORN YANG DIBESARKAN OLEH IBU TUNGGA.
Hasanah, U. (2020). Pengaruh Perceraian Orangtua Bagi Psikologis Anak. AGENDA: Jurnal Analisis Gender Dan Agama, 2(1), 18. https://doi.org/10.31958/agenda.v2i1.1983
Herlambang, Y. T. (2021). Pedagogik: Telaah Kritis Ilmu Pendidikan dalam Multiperspektif.
Hisyam, C. J., Simanjuntak, D. J., Tuffahati, F., Fakhria, I., Safaatun, M., & Al-Fauziah, R. A. (2023). Menilik Budaya Penjara: Teori Struktural Fungsional Emile Durkheim. 5624(3), 133 – 141. http://jurnal.kolibi.org/index.php/kultura
Iskandar,  M.  F.,  Dewi,  D.  A.,  &  Hayat,  R.  S.  (2024).  Pentingnya  Literasi  Budaya  Dalam Pendidikan Anak Sd: Sebuah Kajian Literatur. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(1), 785 – 794.
Kiromi,  I.  H.  (2023).  Dampak  Anak  yang  Dibesarkan  dalam  Keluarga  Tanpa  Sosok  Ayah (Fatherless) pada Kecerdasan Moral. Zuriah: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1), 11 – 16. https://ejournal.kalamnusantara.org/index.php/zuriah/article/view/36
Kumowal, R. L., Kalintabu, H., & Awuy, P. O. (2022). Orangtua dan Gereja Dalam Menjaga Kesehatan Mental  Anak  Remaja.  Humanlight  Journal  of  Psychology,  3(2),  88 – 101. http://ejournal-iakn- manado.ac.id/index.php/humanlight
Modiano, J. Y. (2021). Pengaruh Budaya Patriarki Dan Kaitannya Dengan Kekerasan Dalam Rumah Tangga. Sapientia Et Virtus, 6(2), 129 – 140. https://doi.org/10.37477/sev.v6i2.335
Rahmat, R. (2019). Our Father(less) Story: Potret 12 Fatherless Indonesia. My Fatherless Story. Randles, J. (2020). Role Modeling Responsibility: The Essential Father Discourse in Responsible
Fatherhood Programming and Policy.
https://doi.org/https://doi.org/10.1093/socpro/spy027 Sarnoto, A. Z., & Rahmawati, S. T. (2020).

## KECERDASAN EMOSIONAL DALAM PERSPEKTIF AL_QUR’AN.
10(1), 21 – 38.
Sundari,  A.  R.,  &  Herdajani,  F.  (2013).  Dampak  Fatherlesness  Terhadap  Perkembangan Psikologis Anak.
Prosiding Seminar Nasional Parenting 2013, 53(9), 1689 – 1699.
Suprihatin,  T.  (2018).  Dampak  Pola  Asuh  Orang  Tua  Tunggal  (  Single  Parent  Parenting  )
Terhadap Perkembangan Remaja. Prosiding Seminar Nasional Psikologi Unissula, 145 – 160. Untari, I., Putri, K. P. D., & Hafiduddin, M. (2018). Dampak Perceraian Orang Tua Terhadap Kesehatan Psikologis Remaja. Profesi (Profesional Islam) : Media Publikasi Penelitian, 15(2),
106. https://doi.org/10.26576/profesi.272
Wibiharto, B. M. Y., Setiadi, R., & Widyaningsih, Y. (2021). Pola Hubungan DampakFatherless
terhadap Kecanduan  Internet,  Kecenderungan  Bunuh  Diri  dan  Kesulitan  Belajar  Siswa SMAN ABC Jakarta. Society, 9(1), 264 – 276. https://doi.org/10.33019/society.v9i1.275
Widiastuti, R. Y. (2015). Dampak perceraian pada perkembangan sosial dan emosional anak usia 5-6 tahun. Jurnal PG-PAUD Trunojoyo, 2(2), 76 – 149.
Wulandari, H., & Shafarni, M. U. D. (2023). Dampak Fatherless Terhadap Perkembangan Anak Usia Dini.
CERIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 12(1), 1 – 12.