Manfaat  yang  diperoleh  dari  penggunaan internet ini sangat banyak. Seperti, menghemat  waktu,  menghemat  biaya  serta lebih  fleksibel.  Pemanfaatan  teknologi internet  yang  pesat  ini  mengakibatkan berbagai  aktivitas  mahasiswa  meningkat dalam  pengunaan  berbagai  informasi  yang mereka  butuhkan.  Sehingga  mahasiswa rata-rata  tidak  ada  yang  tidak  memiliki smartphone  agar  dapat  mengakses  internet lebih mudah dan praktis.
Walaupun banyak manfaat yang kita peroleh  dari  penggunaan  internet  ini, banyak pula masalah yang bisa ditimbulkan dari  penyalahgunaan  internet  .baik  itu  dari segi  informasi  yang  diperoleh  maupun dari keselamatan diri dari masing-masing pengguna  internet.  Hal  ni  dapat  dipicu dari banyak  faktor.  Bisa  dari  keisengan  pribadi seseorang,  dan  bisa  pula  sebagai  mata pencaharian orang-orang yang tidak bertanggungjawab.  Masalah  yang  paling besar  adalah  informasi  yang  disebarkan  di internet  adalah  tidak  selalu  benar. Jadi kita sebagai pengguna internet sebaiknya benar- benar  dapat  teleiti  dalam  melihat  sumber informasi  yang  kita  peroleh.  Supaya didapatkan  informasi  yang  benar  dan akurat.
Banyak orang dapat  memproduksi, mengakses,  menyebarluaskan  informasi didalam  website.  Sehingga  menimbulkan informasi  yang  dasyat.  Fenomena  yang semakin  pesat  ini  menunjukkan  betapa besarnya  dampak  internet  bagi  pencari informasi khususnya di kalangan mahasiswa.  Apalagi  mahasiswa  masih sangat labil dalam pengambilan keputusan,  ditambah  kalau  dapat  sumber informasi yang kurang tepat dalam solusi. Ini  akan  berdampak  buruk  bagi  pencari informasi  seperti  mahasiswa.  Dan  akan berdampak dalam pengambilan keputusan/kebijakan dari seseorang. Arif Firmansyah
(2006), melakukan penelitian terhadap mahasiswa manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Airlangga  Surabaya  tentang  penggunaan internet dalam proses proses pembelajaran mahasiswa  menunjukkan  bahwa  93,6% responden mendapat manfaat dari penggunaan internet dalam proses pembelajaran sedangkan 6,4 %  responden tidak mendapat manfaat  dari internet.
Selain  itu  Budi  Santoso  (2008), melakukan  penelitian  di  Perpustakaan Fakultas  Kedokteran  Universitas  Gadjah Mada  Yogyakarta  tentang  pemanfaatan internet  menunjukkan  bahwa  responden

## Analisis Pengaruh Internet Bagi Mahasiswa (Studi Kasus Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Lancang Kuning)
ALJUFRI 1 , ARINI 2 , SERLY NOVIANTI 3
1,2,3 Universitas Lancang Kuning Pekanbaru Jln. Yos Sudarso KM 08 Rumbai Telp. (0761) 52581 E-mail : aljufri@unilak.ac.id
Abstract :  This  study  aims  to  analyze  the  influence  of  the  internet  for  students  majoring  in accounting  at  Lancang  Kuning  University.  The  method  used  in  this  study  uses  quantitative research methods. And the samples used in this study were 90 students. Data obtained through a questionnaire  method with a  Likert scale. Defining the sample using the Yamane  method, while the analysis uses a simple linear analysis method. Data obtained with the help of SPSS 17  software.  The  results  of  the  study  indicate  the  influence  of  the  internet  on  students, especially in the accounting department of the faculty of economics, Lancang kuning.
Keywords: internet, students
(Aljufri, Arini, Serly Novianti)
sebesar  84%  mengenal  internet  sebelum menjadi  mahasiswa  S1,  responden  sebesar 56,5%  menggunakan  internet  1  sampai  7 kali  dalam  sebulan,  responden  sebesar 92,4%  menggunakan  search  engine  google untyk mencari informasi, responden sebesar  45,7%  sering  mengakses  jurnal online  dan  responden    sebesar  41,3% mengatakan  internet  berpengaruh  dalam memenuhi kebutuhan studi.
Oleh sebab itu, permasalahan internet  ini  hendaknya  benar-benar  harus ditelusuri dampak dan pengaruhnya. Adapun usulan penelitian yang saya ajukan ini,  ingin  melihat  bagaimana  pengaruh internet bagi mahasiswa khususnya jurusan akuntansi  di  Fakultas  Ekonomi  Universitas Lancang Kuning.
Berdasarkan
latar belakang
penelitian  di  atas  maka  penulis  membuat perumusan masalah sebagai berikut: Bagaimanakah pengaruh internet dikalangan  mahasiswa  jurusan  akuntansi fakultas  ekonomi  Universitas  Lancang Kuning dalam memenuhi kebutuhan informasi?; Bagaimanakah pengaruh internet  sebagai    fungsi  komunikasi  dan mendapatkan  informasi  dapat  membantu mahasiswa  jurusan  akuntansi  fakultas ekonomi  Universitas  Lancang  Kuning dalam menyususn tugas kuliah?
Internet  merupakan  kebutuhan  yang sangat  penting  di  era  globalisasi  seperti saat  ini.  Keberadaannya  sudah  mendunia, membuat  orang-orang  yang  menggunakan internet sangat berpengaruh dalam kehidupan  mereka.  Ditambah  lagi  dengan segala  macam  kebutuhan  yang  diperlukan baik  yang  bersifat  umum  maupun  khusus dapat  terpenuhi  dengan  cepat  dan  tepat. Misalnya,  sekarang  ini  kita  bisa  belajar hanya  dengan  melalui  e-book,  dimana  kita bisa langsung melihat menggunakan smartphone.
Fungsi komunikasi dan mendapatkan informasi
Ada  beberapa  macam  fungsi  yang tentu
saja berguna
dalam proses komunikasi menurut pakar
komunikasi : Pengetahuan Baru, Memberikan Pengaruh Tertentu, Sosialisasi  Kebijakan,  Berita,  Hiburan, Klarifikasi, Pengumuman, Ajakan, Promosi, dan Pendidikan. Pendidikan adalah fungsi
informasi  yang  bisa  ditemukan  dalam komunikasi terutama dalam konteks pendidikan. Ini tidak diragukan lagi sebab kita  juga  biasa  mendapatkannya  selama berada dalam jenjang sekolah.
Beragam  fungsi  dari  informasi tersebut  memang  masih  secara  umum. Pada  dasarnya  informasi memang  penting sebagai  bagian  dari  unsur  komunikasi. Setidaknya fungsi informasi dalam komunikasi  bisa  kita  rasakan  langsung dalam  kehidupan  sehari-hari.  Seperti  : informasi mengenai jadwal perkuliahan.
Dengan  adanya  informasi  dan komunikasi  yang  baik  terjalin  antara dosen dan mahasiswa maka akan berdampak  baik  uga  dalam  proses  belajar mengajar.  Hal  ini  bisa  kita  lihat  dari kehadiran  mahasiswa  tersebut  dalam perkuliahan,  dan  mendapatkan  ilmu  yang diberikan  dosen  kepada  mahasiswanya. Sehingga  mahasiswa  bisa  saling  bertukar pikiran  dari  informasi  yang  mereka  dapat dan  dikomunikasikan  dengan  jalan  solusi dari dosen.
Pengaruh  internet  terhadap  mahasiswa jurusan akuntansi
Hubungan teoritis yang
menyatakan  pengaruh  internet  terhadap mahasiswa  adalah  menurut    Budi  Santoso (2008), pemanfaatan internet menunjukkan  bahwa  responden  sebesar 84%  mengenal  internet  sebelum  menjadi mahasiswa  S1,  responden  sebesar  56,5% menggunakan  internet  1  sampai  7  kali dalam  sebulan,  responden  sebesar  92,4% menggunakan search engine google untyk mencari  informasi,  responden  sebesar 45,7% sering mengakses jurnal online dan responden    sebesar  41,3%  mengatakan internet  berpengaruh  dalam  memenuhi kebutuhan  studi.  Semakin  besar  minat mahasiswa terhada internet akan berpengaruh terhadap
wawasan
(Aljufri, Arini, Serly Novianti)
64
mahasiswa  dan  akan  berdampak  dengan antusias  dan  minat  belajar  mahasiswa  itu terhadap  mata  kuliah  yang  di  ambilnya. Begitu juga sebaliknya
Pengaruh internet sebagai
fungsi komunikasi dan mendapatkan informasi Hubungan  teoritis  menurut  pakar
komunikasi : Pengetahuan Baru, Memberikan Pengaruh Tertentu,  Sosialisasi Kebijakan,  Berita,  Hiburan,  Klarifikasi, Pengumuman, Ajakan, Promosi, dan Pendidikan.  Dengan  adanya  informasi  dan komunikasi  yang  baik  terjalin  antara  dosen dan  mahasiswa  maka  akan  berdampak  baik uga dalam proses belajar mengajar.
Hipotesis Penelitian H1  :  terdapat  pengaruh  internet  dikalangan mahasiswa  jurusan  akuntansi  fakultas ekonomi  Universitas  Lancang  Kuning dalam memenuhi kebutuhan informasi. H2  :  terdapat  pengaruh  internet  sebagai fungsi komunikasi dan mendapatkan informasi  dapat  membantu  mahasiswa jurusan akuntansi fakultas ekonomi Universitas Lancang Kuning dalam menyusun tugas kuliah.
Adapun  tujuan  yang  ingin  dicapai dalam penelitian ini sebagai berikut : Untuk  mendapatkan  bukti  empiris  dan menganalisis  pengaruh  internet  terhadap mahasiswa  jurusan  akuntansi  fakultas ekonomi Universitas Lancang Kuning.
Untuk  mendapatkan  bukti  empiris dan menganalisis pengaruh internet sebagai fungsi komunikasi dan mendapatkan informasi  dapat  membantu  mahasiswa jurusan akuntansi fakultas ekonomi Universitas Lancang Kuning dalam menyusun tugas kuliah.

## METODE
Objek  penelitian  ini  adalah  analisis pengaruh  internet  bagi  mahasiswa  fakultas ekonomi  jurusan  akuntansi  di  Universitas Lancang Kuning.
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah mahasiswa jurusan akuntansi fakultas ekonomi  Universitas  Lancang  Kuning  yang berjumlah 786 mahasiswa dengan sample 90
mahasiswa  menggunakan  rumus  yamane .  Dipilihnya  institusi  ini  karena peneliti  ingin  melihat  secara  langsung bagaimana  pengaruh  dan  dampak  langsung penggunaan  internet  dalam  metode  belajar mengajar di lingkungan kampus Universitas Lancang  Kuning  khususnya  di  Fekon Jurusan Akuntansi.
Metode pemilihan sampel menggunakan  metode  kuisioner . Adapun metode  yang  digunakan    dalam  penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif.  Dan  sampel  yang  di  gunakan dalam penelitian ini sebanyak 90 mahasiswa.  Data  diperoleh  melalui  metode kuesioner  dengan  skala likert .Pendefinisian sampel  menggunakan  metode  Yamane, sedangkan analisisnya menggunakan metode  analisis  linier  berganda.  Data  yang diperoleh  dengan  bantuan software  SPSS 16.

## HASIL
Penelitian  ini  menggunakan  sample mahasiswa  jurusan  akuntansi  universitas lancang  kuning  sebanyak  90  mahasiswa. menggunakan  rumus  yamane . Dipilihnya institusi ini karena peneliti ingin melihat secara langsung bagaimana pengaruh dan dampak langsung penggunaan  internet  dalam  metode  belajar mengajar di lingkungan kampus Universitas Lancang  Kuning  khususnya  di  Fekon Jurusan Akuntansi.
Ho 1 = Internet tidak berpengaruh signifikan terhadap mahasiswa.
Ha 1 =  internet  berpengaruh  signifikan terhadap mahasiswa.
Untuk  melihat  pengaruh  internet terhadap  mahasiswa  digunakan  uji  t.  uji  t bertujuan  untuk  menguji  pengaruh  secara parsial antara variabel independen terhadap variabel  dependen  dengan  asumsi  bahwa variabel  lain  dianggap  konstan  dengan tingkat kesalahan (alpha) α = 5%. Jika t hitung >  t tabel ,  maka  Ha  diterima  Ho  ditolak  yang berarti terdapat pengaruh variabel independen terhadap variabel dipenden dan sebaliknya  jika  t hitung <  t tabel ,  maka  Ha ditolak  dan  Ho  diterima  yang  berarti  tidak
(Aljufri, Arini, Serly Novianti)
terdapat pengaruh variabel independen terhadap  dependen.  Untuk  lebih  jelasnya dapat dilihat pada Tabel 5.14 sebagai berikut: Tabel 1:  Hasil Pengujian Hipotesis Pertama
Variabel t hitung t tabel Sig Keterangan internet (X 1 ) - 4,426 1,661 9 0.00 0 Berpengaru h
Sumber: Data Olahan SPSS
Dari  Tabel  5.14  tentang  pengaruh internet (X) terhadap mahasiswa (Y), terlihat bahwa t hitung > t tabel (-4,426 > 1.6619) dengan nilai  signifikansi  sebesar  0.000  dan  tingkat kesalahan  (alpha)  sebesar  0,05.  Dari  hasil pengujian hipotesis pertama, maka keputusannya  Ha 1 diterima  dan  Ho 1 ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa internet berpengaruh signifikan terhadap mahasiswa. Dengan  demikian  hipotesis  dalam  penelitian ini  diterima,  artinya  internet  berpengaruh signifikan  terhadap  mahasiswa.  Temuan  ini konsisten dengan hasil penelitian sebelumnya Budi  Santoso  (2008),  yang  menyatakan bahwa internet berpengaruh terhadap mahasiswa.
Hal  ini  menjelaskan  bahwa  berdasar data  demografi  responden,  terdapat  internet berpengaruh  dalam  memenuhi  kebutuhan studi.  Hal  ini  ditunjukkan  dari  minat  dari mahasiswa  sendiri  untuk  mencari  tahu  hal- hal yang berkaitan dengan pelajaran dikampus.  Ditambah  dalam  kurikulum  kita sudah menggunakan blanded learning. Sehingga perkuliahan berjalan dengan efektif. .
Semakin  besar  minat  mahasiswa terhada  internet  akan  berpengaruh  terhadap wawasan  mahasiswa  dan  akan  berdampak dengan antusias dan minat belajar mahasiswa itu  terhadap  mata  kuliah  yang  di  ambilnya. Begitu juga sebaliknya semakin sedikit minat mahasiswa  tersebut  menggunakan  internet semakin  kurang  pemahaman,  pengetahuan dan wawasannya karena ilmu yang diperoleh kurang  ditambah  minat  belajar  dengan menggunakan  buku  tidak  dipergunakan dengan  baik  maka  akan  berdampak  kepada pengetahuan yang kurang dan mengakibatkan  minat  belajar  ikut  berkurang dan  akan  memperoleh  nilai  yang  kurang memuaskan.
Ringkasan  hasil  analisis  regresi disajikan pada Tabel 5.11:
Tabel 2:  Hasil Analisis Regresi
Model Unstandard ized Coefficient s Standard ized Coefficie nts t Si g. B Std. Erro r Beta 1  (Const ant) 25.7 90 1.71 6 15.0 33 .00 0 internet X - .421 .095  -.427 - 4.42 6 .00 0
Sumber: Data Olahan SPSS Persamaan  regresi  yang  diperoleh  adalah sebagai berikut:
Y= 25.790 - 0.421 X
Dalam  model  regresi  diatas  dapat dijelaskan sebagai berikut:
Konstanta  =  25.790,  menunjukkan nilai  mahasiswa  pada  intersep,  yaitu  pada saat  semua  variabel  bebas  yang  digunakan mempunyai nilai nol.
Variabel  independen  pertama  yang digunakan  yaitu  internet  yang  memiliki arah  dan  slop  koefisien  regresi  sebesar 0.421. pengaruh negatif, menyatakan bahwa setiap  penambahan  satu  satuan  variabel Kompetensi  internet  akan  meningkatkan mahasiswa  sebesar  0.421,  dengan  asumsi variabel lain tetap.

## PEMBAHASAN
Dari hasil pengujian hipotesis pertama,  maka  keputusannya  Ha 1 diterima dan  Ho 1 ditolak.  Hal  ini  menunjukkan bahwa  internet  berpengaruh  signifikan terhadap  mahasiswa.  Dan  hal  ini  sejalan dengan penelitian sebelumnya yang mengatakan kalau pengaruh internet berpengaruh memenuhi kebutuhan studi.
Budi  Santoso  (2008),  melakukan penelitian di Perpustakaan Fakultas Kedokteran  Universitas  Gadjah  Mada Yogyakarta  tentang  pemanfaatan  internet menunjukkan  bahwa  responden  sebesar 84%  mengenal  internet  sebelum  menjadi
(Aljufri, Arini, Serly Novianti)
66
mahasiswa  S1,  responden  sebesar  56,5% menggunakan internet 1 sampai 7 kali dalam sebulan, responden sebesar 92,4% menggunakan  search  engine  google  untyk mencari informasi,  responden  sebesar  45,7% sering mengakses jurnal online dan responden    sebesar  41,3%  mengatakan internet berpengaruh dalam memenuhi kebutuhan studi.
Kesimpulan ini juga didukung dengan kebutuhan  saat  ini  yang  menggunakan internet  dibanyak  tempat  yang  sudah  bisa untuk  kita  akses  ditambah  sekarang  setiap universitas  sudah  menyediakan  wifi  gratis untuk  kebutuhan  belajar  di  kampus.  Semoga ini  semua  dapat  dimanfaatkan  baik  bagi dosen maupun mahasiswanya.

## SIMPULAN
Kesimpulan  yang  diambil  dalam penelitian  ini  adalah  adanya  pengaruh internet  terhadap  mahasiswa  khususnya  di jurusan akuntansi fakultas ekonomi universitas lancang kuning.

## DAFTAR RUJUKAN
Achjari.  D.  2000.  Pemanfaatan  Internet Untuk Riset dan Implikasi Terhadap Riset  Akuntansi.  Jurnal  Ekonomi dan  Bisnis  Indonesia.  Universitas Gajah Mada. Yogyakarta.
Dicky.  2004.  Internet  sebagai  Sarana Komunikasi Mahasiswa.
Hardjito. 2004. Internet Untuk Pembelajaran. Politeknik Negeri Pontianak.
Ghozali,  Imam.  2011.  Aplikasi  Analisis
Multivariate Dengan Program SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Nunnally, Bernstein, I.H. 1994. Psychometric Theory,  Edisi  ke  3.  New  York  :
McGraw Hill.
Purbo,  Onno  W.  2000.  Teknologi  Informasi dan Internet Wahana Berpacu di Era
Mendatang. Computer Network
Research Group . Institut Teknologi Bandung.
Rahardjo,  B.  2000.  Implikasi  Informasi
Teknologi  dan  Internet  terhadap Pendidikan, Bisnis, dan
Pemerintahan.  Institut  Teknologi Bandung.
Robert,  A.  Fleck,  Jr  dan  Tena  Mcqueen. 2005. Internet  access,  Usage  and
Policies in College and
Universities.
Santoso,  Budi.  2008.  Pemanfaatan  Internet
Oleh Pengguna Perpustakaan Mahasiswa  Fakultas  Kedokteran UGM Yogyakarta. http://digilib.uin- suska.ac.id/gdl.phd?mod=browse&
opread&id=digilib-uinsuka-- budhisanto-806.
Sekaran,  Uma  dan  Bougie,  R.  2017.
Metode  Penelitian  untuk  Bisnis
Pendekatan
Pengembangan-
Keahlian. Jakarta. Salemba Empat.
Artikel website :
http://www.apjii.or.id http://tekno.kompas.com
(http://www.infokomputer.com).
(http://ti.apjii.or.idmain_internet.html).