P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024

## ANALISIS PENGARUH MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP SPIRITUAL PADA MAHASISWA SISTEM INFORMASI ITS
Alif Destiano 1) , Muhammad Ghiffari 2) , Kahfin Ilham 3) , Muhammad Mushab Umair 4) , Nur Aini Rakhmawati 5)
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
1) alifdestiano47@gmail.com , 2) ghiffarimuhammad23@gmail.com ,
3) kahfin.ilham@gmail.com , 4) mmushab03@gmail.com , 5) nur.aini@is.its.ac.id
Abstrak. Media  sosial  TikTok  merupakan  platform  populer  yang  digunakan  oleh banyak  mahasiswa,  termasuk  mahasiswa  Sistem  Informasi  Institut  Teknologi Sepuluh  Nopember  (ITS).  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menganalisis  pengaruh media  sosial  TikTok  terhadap  dimensi  spiritual  pada  mahasiswa  Sistem  Informasi Institut  Teknologi  Sepuluh  Nopember  (ITS).  Penelitian  ini  didasari  oleh perkembangan pesat media sosial TikTok yang menjadi salah satu platform populer di  kalangan  mahasiswa.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  dengan melakukan  survei  online  kepada  62  orang  mahasiswa  Sistem  Informasi  ITS  yang mewakili  berbagai  latar  belakang  agama  dan  kepercayaan.  Data  yang  diperoleh dianalisis menggunakan analisis regresi dan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  penggunaan  TikTok  berpengaruh  signifikan  terhadap  aspek  spiritual mahasiswa, seperti kepercayaan, praktik keagamaan, dan makna dalam kehidupan. Penelitian  ini  juga  mengungkapkan  beberapa  faktor  yang  mempengaruhi  tingkat pengaruh TikTok terhadap spiritualitas mahasiswa, seperti durasi penggunaan, jenis konten,  dan  perlakuan  terhadap  konten.  Konten-konten  yang  berkaitan  dengan spiritualitas cukup umum dijumpai dalam pengalaman mahasiswa dan mendapatkan perlakuan  positif  dari  mereka,  konten-konten  yang  berhubungan  dengan spiritualisme cenderung memiliki dampak positif terhadap spiritualitas mahasiswa, sedangkan  konten-konten  yang  berhubungan  dengan  hiburan  cenderung  memiliki dampak  negatif.  Selain  itu,  penelitian  ini  menemukan  bahwa  mahasiswa  yang menyimpan,  menonton  sampai  habis,  atau  membagikan  konten-konten  spiritual cenderung memiliki tingkat spiritualitas yang lebih tinggi daripada mahasiswa yang langsung  melewatkan  atau  melaporkan  konten-konten  tersebut..  Penelitian  ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang dampak media sosial pada dimensi spiritual mahasiswa Sistem Informasi ITS.
Kata kunci: TikTok, media sosial, spiritualitas, mahasiswa, sistem informasi.
Abstract . TikTok social media is a popular platform used by many students, including Information Systems students at Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS). This study aims  to  analyze  the  influence  of  TikTok  social  media  on  the  spiritual  dimension  in Information  Systems  students  at  Institut  Teknologi  Sepuluh  Nopember  (ITS).  This research is based on the rapid development of TikTok social media which has become one of the popular platforms among students. This research uses quantitative methods by conducting an online survey to 62 ITS Information Systems students who represent various  religious  backgrounds  and  beliefs.  The  data  obtained  was  analyzed  using regression  and  descriptive  analysis.  The  results  showed  that  the  use  of  TikTok  has  a significant effect on students' spiritual aspects, such as beliefs, religious practices, and
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
meaning  in  life.  This  study  also  revealed  several  factors  that  influence  the  level  of influence of TikTok on students' spirituality, such as duration of use, type of content, and treatment  of  content.  Spirituality-related  content  is  quite  common  in  students' experiences and is treated positively by them, spiritualism-related content tends to have a positive impact on students' spirituality, while entertainment-related content tends to have a negative impact. In addition, this study found that college students who save, watch through, or share spiritual content tend to have higher levels of spirituality than college students who skip or report the content immediately. This study provides a better understanding  of  the  impact  of  social  media  on  the  spiritual  dimension  of  ITS Information Systems students.
Keywords: TikTok, social media, spirituality, students, information systems.

## PENDAHULUAN
Kemajuan  pesat  dalam  teknologi  informasi  telah  membawa  pengaruh  besar  pada berbagai kalangan masyarakat. Saat ini, semua orang dapat dengan mudah mengakses internet dan  berpartisipasi  dalam  platform  media  sosial.  Media  sosial  adalah  platform  daring  yang digunakan  sebagai  sarana  untuk  berinteraksi  dan  menyampaikan  informasi  di  dalam  suatu kelompok atau komunitas. 1 Media sosial memungkinkan individu untuk terhubung satu sama lain tanpa perlu berinteraksi langsung secara fisik, yang mengakibatkan penyebaran informasi menjadi lebih cepat. 2 Pemanfaatan internet dan media sosial yang semakin merajalela dalam kehidupan  sehari-hari  telah  mengubah  paradigma  komunikasi,  interaksi  sosial,  dan  cara individu  mengakses  informasi.  Fenomena  ini  menciptakan  perubahan  signifikan  dalam berbagai  aspek  kehidupan,  termasuk  bisnis,  pendidikan,  dan  budaya.  Terlebih  lagi,  dalam beberapa  tahun  terakhir,  perkembangan  ini  telah  memunculkan  perdebatan  serius  tentang dampak positif dan negatifnya terhadap masyarakat.
Peningkatan  penggunaan  media  sosial,  khususnya  platform  TikTok,  telah  menjadi perhatian utama dalam berbagai lapisan masyarakat. TikTok, sebagai salah satu media sosial yang tengah tren, digunakan oleh beragam orang karena kesederhanaan dan kemudahannya. TikTok  menawarkan  berbagai  efek  khusus  yang  unik  dan  menarik,  memungkinkan penggunanya  dengan  mudah  membuat  video  pendek  yang  menarik  perhatian  banyak
1 Muna, Q. N., Zuhroh, R. A., Dianutami, V. R., & Rakhmawati, N. A. Klasterisasi Keyword Terkait Pornografi pada Media Sosial Twitter Menggunakan Latent Dirichlet Allocation. Journal Information Engineering and Educational Technology, 06(02), 66-72. 2022.
2 I. G. P. Udayana, I. M. M. Widyantara, and N. M. S. Karma. “Penyalahgunaan Aplikasi Media sosial sebagai Eksploitasi dalam Tindak Pidana Pornog rafi,” Jurnal Konstruksi Hukum, 3(2), 438– 443. 2022.
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
penonton. Aplikasi TikTok merupakan jejaring sosial dan platform video musik asal Tiongkok yang diluncurkan pada bulan September 2016. Ini adalah platform pembuatan video pendek yang  menyertakan  musik,  yang  sangat  diminati  oleh  berbagai  kalangan,  termasuk  orang dewasa  dan  anak-anak  di  bawah  umur.  TikTok  memungkinkan  pengguna  untuk  menonton berbagai  video  pendek  yang  menampilkan  berbagai  ekspresi  dari  pembuatnya. 3 Selain  itu, pengguna juga dapat meniru atau membuat ulang video dari pengguna lain, seperti tren video goyang dua jari yang sering dipraktikkan oleh banyak orang.
Aplikasi video TikTok kini telah meresap di berbagai lapisan masyarakat Indonesia. Politisi,  pejabat  pemerintah,  selebriti,  dan  warga  biasa  semuanya  ikut  serta  aktif  dalam pembuatan video di dalam platform TikTok ini. Aplikasi ini menjadi favorit utama kalangan milenial,  generasi  Z,  dan  bahkan  anak-anak  pada  era  sekarang. 4 Penggunaan  TikTok  yang meresap  di  seluruh  lapisan  masyarakat,  termasuk  mahasiswa,  menimbulkan  pertanyaan penting  tentang  dampaknya  pada  berbagai  aspek  kehidupan,  termasuk  dimensi  spiritual. Khususnya,  bagi  mahasiswa  Sistem  Informasi  Institut  Teknologi  Sepuluh  Nopember  (ITS), penggunaan aktif TikTok bisa menjadi perhatian utama.
Di era teknologi yang cepat berubah ini, spiritual masing-masing individu akan tetap menjadi komponen penting dari latar belakang mereka. Sementara teknologi telah membawa perubahan besar dalam cara kita berkomunikasi, berinteraksi, dan mencari informasi, spiritual tetap  menjadi  sumber  nilai,  moral,  dan  identitas  bagi  banyak  orang. 5 Agama-agama  yang beragam  terus  memainkan  peran  sentral  dalam  membimbing  pandangan  dunia,  etika,  dan pilihan hidup seseorang. Dari agama-agama besar seperti Kristen, Islam, Hindu, dan Buddha hingga keyakinan dan spiritualitas yang lebih kecil dan beragam, individu mengintegrasikan agama  mereka  ke  dalam  kehidupan  sehari-hari  mereka  dengan  berbagai  cara.  Hal  ini mencerminkan  keragaman  dan  kekayaan  latar  belakang  budaya,  sekaligus  menunjukkan bahwa, di tengah kemajuan teknologi, agama tetap menjadi aspek penting dari identitas dan nilai-nilai individu. 6
3 Rinta Setyo Rahajeng. Pengaruh Aplikasi Tiktok Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Kabupaten Magetan. Ponorogo: Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 2022.
4 Dhafin Firdaus, Shelzia Grayxena, Az Zahro Qonita, Nur Aini Rakhmawati, Rahmat Hidayat. Analisis Pengaruh Tiktok Terhadap Remaja Di Bawah Umur 18 Tahun Pada Masa Pandemi. 2021.
5 Zainul Muhibbin,  Choirul Mahfud, “Penguatan Spiritualitas untuk Menghadapi Fenomena Dehumanisasi Akib at Teknologi Maju dan Industrialisasi” Prosiding SEMATEKSOS 3"Strategi Pembangunan Nasional Menghadapi Revolusi Industri 4.0"
6 Dian Radiansyah. “PENGARUH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TERHADAP REMAJA ISLAM” JAQFI: Jurnal Aqidah dan Filsafat Islam, Vol. 3, No. 2, 2018 | h. 76-103
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
Salah  satu  aspek  penting  dalam  kehidupan  mahasiswa  adalah  spiritual  atau kerohanian,  dimana  Kerohanian  dapat  membantu  mahasiswa  menghadapi  tantangan akademik, sosial, dan pribadi yang muncul selama kuliah. Kerohanian juga dapat memberikan makna,  tujuan,  dan  nilai  bagi  kehidupan  mahasiswa.  terlebih  lagi  untuk  mahasiswa  sistem informasi ITS.
Mahasiswa  sistem  informasi  ITS  berasal  dari  berbagai  latar  belakang  agama  dan kepercayaan. Mayoritas agama yang dianut oleh mahasiswa sistem informasi ITS adalah islam, lalu protestan, hindu, dan katolik. Agama-agama ini memiliki ajaran dan praktik yang berbeda- beda, tetapi juga memiliki kesamaan dalam hal menghormati Tuhan, mencintai sesama, dan berbuat baik. Mahasiswa sistem informasi ITS harus saling menghargai dan toleran terhadap perbedaan agama dan kepercayaan yang ada di antara mereka.
Mahasiswa sistem informasi ITS juga harus menjaga keseimbangan antara akademik dan  spiritual.  Akademik  adalah  tanggung  jawab  utama  mahasiswa  sebagai  pencari  ilmu. Mahasiswa  sistem  informasi  ITS  harus  belajar  dengan  tekun,  rajin,  dan  kreatif  untuk menguasai bidang ilmu yang berkaitan dengan teknologi informasi. Namun, akademik tidak boleh  mengorbankan  spiritual.  Spiritual  adalah  sumber  inspirasi,  motivasi,  dan  kedamaian bagi mahasiswa. Mahasiswa sistem informasi ITS harus meluangkan waktu untuk beribadah, berdoa,  bermeditasi,  atau  melakukan  aktivitas  spiritual  lainnya  sesuai  dengan  agama  dan kepercayaan  masing-masing.    Dengan  demikian,  penanaman  nilai-nilai  spiritual  ini  akan membentuk  kecerdasan  spiritual  mahasiswa  menjadi  yang  baik.  Kecerdasan  tersebut  akan memberi makna atas seluruh kejadian dalam hidup mahasiswa itu sendiri. Jadi karakteristik orang-orang  yang  cerdas  spiritual  adalah  berbuat  baik,  menolong,  berempati,  memaafkan, memiliki kebahagiaan, dan merasa memikul misi mulia dalam hidupnya. Berdasarkan hal ini, konsep kecerdasan spiritual melihat dalam kacamata luas dimana seluruh manusia di dunia ini merupakan ciptaan Tuhan. 7
Penelitian ini dilakukan berdasarkan beberapa penelitian sebelumnya yang berkaitan dengan  topik  penelitian  ini.  Penelitian  sebelumnya  yang  dilakukan  oleh  Sholihatul  Atik Hikmawati dan Luluk Farida, IAI Sunan Kalijogo Malang yang berjudul “ Pemanfaatan Media Tik Tok Sebagai Media Dakwah Bagi Dosen Iai Sunan Kalijogo Malang ” tahun 2021 membahas
7 Muhammad Irsan Barus, Amiruddin, Syadidul Kahar. Model pendidikan karakter mahasiswa. madina publisher.2021
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
mengenai  manfaat  media  sosial  TikTok  sebagai  media  dakwah. 8 Penelitian  ini  merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Menurut penelitian ini, TikTok dapat dikatakan  efektif  sebagai  media  dakwah,  jika  digunakan  dengan  baik  sesuai  syariat  islam. Selain itu, dakwah di TikTok merupakan dakwah yang inovatif yang mampu menarik perhatian masyarakat luas.
Selain itu, kami juga memilih penelitian dari paper berjudul “Moderasi Beragama dan Media  Sosial  (Studi  Analisis  Konten  Instagram  &  Tik- Tok)”  yang dilakukan  oleh  Putri  Septi Pratiwi, Mia Putri Seytawati, Ahmad Fauzan Hidayatullah, Ismail, dan Tafsir untuk penelitian selanjutnya karena mengangkat isu yang relevan dan penting dalam menganalisis pengaruh media  sosial  terhadap  agama. 9 Moderasi  agama  adalah  aspek  yang  krusial  dalam  menjaga kerukunan antarumat beragama. Selain itu, penggunaan media sosial sebagai alat kampanye moderasi beragama menarik perhatian, terutama di era digital saat ini di mana media sosial memiliki  pengaruh  besar  terhadap  opini  dan  perilaku  masyarakat.  Paper  ini  memberikan pandangan  yang  cermat  tentang  pengaruh  media  sosial,  khususnya  Instagram  dan  TikTok, dalam menyebarkan pesan moderasi beragama. Metode yang digunakan dalam penyusunan jurnal  ini  adalah  deskriptif  kualitatif  dengan  dikombinasikan  penelitian  kajian  literatur tehadap  sumber  dan  jurnal  terkait,  pendekatan  penelitian  yang  digunakan  adalah  studi lapangan,  dengan  fokus  kajian  pada  konten  instagram  dan  tik  tok.  Dengan  penelitian selanjutnya, kita dapat lebih memahami bagaimana konten di media sosial dapat memengaruhi persepsi dan sikap individu terhadap moderasi beragama.
Kami juga memilih penelitian dari paper berjudul “Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Pembentukan Karakter Kristiani Tingkat Sekolah Menengah Pertama” yang dilakukan oleh  Yabokus  Adi  Saingo  untuk  penelitian  selanjutnya  karena  penelitian  tersebut  meneliti pemanfaatan  media  sosial  sebagai  sarana  spiritual  kristiani  di  SMP. 10 Penelitian  tersebut memperdalam  dengan    mendeskripsikan    mengenai    bentuk    media    sosial  yang  sering digunakan oleh guru Pendidikan Agama Kristen, penggunaan media sosial secara umum oleh
8 Hikmawati & Farida. Pemanfaatan Media TikTok Sebagai Media Dakwah Bagi Dosen IAI Sunan Kalijogo Malang. Malang: IAI Sunan Kalijogo Malang. 2021
9 Pratiwi, P. S., Seytawati, M. P., Hidayatullah, A. F., & Ismail, T. Moderasi Beragama dan Media Sosial (Studi Analisis Konten Instagram & Tik-Tok). Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 6(1). 2021.
10 Saingo, Y. A. Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Pembentukan Karakter Kristiani Tingkat Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Shanan, 6(1), 89-110. 2022.
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
guru  Pendidikan  Agama  Kristen,  serta  dampak penyalahgunaan  media  sosial  oleh  peserta didik ketika tidak  mendapatkan  arahan  dan  bimbingan  yang  benar  dalam  pemanfaatan teknologi  digital  (khususnya media  sosial)  oleh  guru  Pendidikan  Agama  Kristen. Metode penelitian  yang  digunakan  adalah  studi kepustakaan  dengan  pendekatan  deskriptif  untuk menggambarkan  keadaan  umum  yang  dialami  guru Pendidikan  Agama  Kristen  dan  peserta didik    terkait    penggunaan    media    sosial.  Dengan  penelitian  selanjutnya,  kita  dapat  lebih memahami apa dampak dalam penyalahgunaan media sosial dalam spiritual seseorang.
Dalam hal ini, penelitian dilakukan untuk menganalisis pengaruh media sosial TikTok terhadap  dimensi  spiritual  mahasiswa  sistem  informasi  ITS.  Analisis  menyeluruh  terhadap penggunaan  TikTok  dapat  membantu  mengetahui  preferensi  masing-masing  mahasiswa sistem  informasi  ITS  terhadap  penggunaan  media  sosial.  Selain  itu,  penelitian  ini  juga bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih baik dalam menggunakan media sosial TikTok. Oleh karena itu, penelitian analisis pengaruh TikTok terhadap dimensi spiritual dapat bermanfaat bagi masyarakat luas.

## METODE PENELITIAN
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisa induksi. Analisa induksi,    yakni    penarikan    kesimpulan    yang    dimulai    dengan    menyatakan    pernyataan- pernyataan  yang  mempunyai  ruang  lingkup  yang  khas  dan  terbatas  dalam  menyusun argumentasi yang diakhiri dengan pernyataan-pernyataan umum. 11 Metode yang digunakan dalam validasi hasil kuesioner adalah dengan validitas konstruk dan analisis faktor. Metode ini digunakan  untuk  menilai  sejauh  mana  kuesioner  mengukur  konsep  dan  mengidentifikasi hubungan  antar  variabel.  Adapun  batasan  yang  telah  ditentukan  adalah  mahasiswa  sistem informasi ITS yang memeluk agama dan terdiri dari rentang umur kurang dari 19 tahun sampai lebih  dari  21  tahun.  Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian  ini adalah formulir  online  menggunakan  platform  google  form.  Adapun  metode  penelitian  ini  akan melibatkan langkah-langkah berikut:
11 N. Sudjana, Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah. Bandung: Sinar Baru, 1988.
1. Pemilihan Sampel: Tahap pertama adalah pemilihan sampel. Kami akan melakukan survei pada 62 orang mahasiswa Sistem Informasi ITS yang mewakili berbagai latar belakang agama dan kepercayaan. Teknik sampling yang digunakan ialah sampling acak sederhana (simple random sampling. Anggota sampel diambil dari populasi dengan dilakukan secara acak tanpa melihat strata yang terdapat pada populasi tersebut. 12
2. Pengembangan  Kuesioner:  Kuesioner  akan  digunakan  sebagai  alat  pengumpulan  data utama.  Kuesioner  akan  dirancang  untuk  mengukur  tingkat  penggunaan  TikTok,  jenis konten  yang  dikonsumsi,  dan  sejauh  mana  penggunaan  TikTok  mempengaruhi  aspek spiritual  mahasiswa.  Pertanyaan-pertanyaan  dalam  kuesioner  akan  dirancang  merujuk kepada paper  berjudul  “Pengaruh  Media  Sosial  TikT ok  Terhadap  Kecerdasan  Spiritual Mahasiswa Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang Jurusan Pendidikan Agama Islam” yang dilakukan oleh Faiz Fikri Al Fahmi dan Fitria Fidriyani dimana subjek yang diteliti berupa    proporsional  random  sampling  dan  data  yang  diperoleh  berupa  skor  dalam bentuk kuesioner, dimana variabel yang dibahas adalah variabel media sosial TikTok serta variabel  kecerdasan  spiritual. 13 Selain  itu,  kuesioner  ini  juga  mengacu  pada  dimensi spiritual seperti kepercayaan, praktik keagamaan, dan makna dalam kehidupan. Berikut adalah  variabel  dan  indikator-indikator  yang  terdapat  pada  survei  dapat  dilihat  pada Tabel 1.
Tabel 1. Definisi Variabel
Variabel Indikator Teknik Pengukuran Penggunaan TikTok  Durasi penggunaan Multiple choice (< 30 menit, 30 menit - 1 jam, 1-2 jam, > 2 jam) Jenis konten Checkbox (Hiburan, Pendidikan, Gaya hidup, Spiritual, Edukasi, Kuliner)
12 P. D. Sugiyono, “Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R &D, Alfabeta,” Denzin, NK, Lincoln, S. Yvonna, 2009
13 Faiz Fikri Al Fahmi, Fitria Fidriyani. (2022). Pengaruh Media Sosial TikTok Terhadap Kecerdasan Spiritual Mahasiswa Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang Jurusan Pendidikan Agama Islam. Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam , 4(1), 5-6.
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
Penggunaan TikTok memengaruhi interaksi sosial Skala 1-5 (1: Tidak berpengaruh, 5: Sangat berpengaruh) Penggunaan TikTok berdampak pada produktivitas Skala 1-5 (1: Tidak berdampak, 5: Sangat berdampak) Penggunaan TikTok yang berfokus pada konten spiritual Multiple choice (Ya, Tidak) Dampak spiritual Pentingnya peran spiritual dalam kehidupan Skala 1-5 (1: Tidak penting, 5: Sangat penting) Perlakuan terhadap konten spiritual Checkbox (Langsung skip, Menonton sampai habis, Report karena tidak sesuai dengan keyakinan diri, Save, Share, Comment) Dampak konten TikTok terhadap pemahaman terkait spiritual Multiple choice (Ya, Tidak) Dampak konten TikTok terhadap kedamaian/ketenangan batin Multiple choice (Meningkat, Menurun, Tidak berpengaruh)
3. Pelaksanaan Survei: Survei akan dilakukan secara online dalam  jangka waktu 4 hari dengan membagikan kuesioner kepada mahasiswa melalui platform Google Form yang dapat diakses secara mudah. Selain itu, kami akan mengambil langkah-langkah untuk memastikan keamanan dan kerahasiaan data responden.
4. Analisis  Data:  Data  yang  diperoleh  akan  dianalisis  menggunakan  perangkat  lunak statistik seperti Excel. Kami akan menggunakan analisis regresi untuk mengidentifikasi hubungan  antara  penggunaan  TikTok  dan  dimensi  spiritual  mahasiswa.  Selain  itu, kami  akan  melakukan  analisis  deskriptif  untuk  mengevaluasi  tingkat  penggunaan TikTok dan variabel-variabel lain yang relevan.
5. Interpretasi Hasil: Hasil analisis data akan digunakan untuk mengidentifikasi apakah terdapat  pengaruh  signifikan  antara  penggunaan  TikTok  dan  dimensi  spiritual
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
mahasiswa. Hasil ini akan digunakan untuk memberikan pemahaman yang lebih baik tentang dampak media sosial pada aspek spiritual mahasiswa Sistem Informasi ITS.
6. Kesimpulan dan Implikasi: Kesimpulan dari penelitian ini akan disusun berdasarkan hasil  analisis  data.  Kami  juga  akan  membahas  implikasi  temuan  ini  terhadap mahasiswa Sistem Informasi ITS dan memberikan rekomendasi yang mungkin relevan.
Dengan  menggunakan  metode  penelitian  ini,  kami  berharap  dapat  dimanfaatkan  sebagai pemandu agar penelitian bisa fokus  terhadap masalah yang ada di lapangan. Selain itu, tim peneliti juga menggunakan rujukan jurnal terdahulu sebagai referensi tambahan. Penelitian ini diharapkan  dapat  menjadi  dasar  untuk  pengembangan  strategi  yang  lebih  baik  dalam mengelola penggunaan media sosial dalam konteks pendidikan dan perkembangan spiritual mahasiswa.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1. Penggunaan TikTok
Hasil  yang  didapat  dari  penelitian  yang  dilakukan  adalah  analisis  jawaban  dari responden, yaitu pengguna media sosial TikTok [14].

## Grafik 1: Persebaran umur
Grafik  1  merupakan  persebaran  umur  dari  responden.  Dapat  disimpulkan  bahwa sebanyak 58.1% dari mahasiswa sistem informasi ITS yang menggunakan media sosial TikTok masih berumur 20 tahun.
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024

## Grafik 2: Frekuensi penggunaan TikTok
Grafik 2 menunjukkan frekuensi penggunaan media sosial TikTok dari para responden. Dapat dilihat bahwa responden paling banyak menggunakan TikTok selama 30 menit - 1 jam dengan respon sebesar 32.8%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa media sosial TikTok merupakan salah satu media sosial yang sering digunakan oleh mahasiswa sistem informasi ITS.

## Grafik 3: Jenis konten
Grafik 3 ini menunjukkan jenis konten yang sering dikonsumsi oleh para responden. Dapat dilihat dari banyaknya pilihan yang ada, jawaban terbanyak ada pada konten hiburan dengan frekuensi sebesar 50 jawaban atau 86.2%. Walaupun begitu, konten terkait spiritual berjumlah  setengah  lebih  dari  yang  terbanyak  yaitu  sebesar  28  jawaban.  Hal  ini  dapat disimpulkan bahwa responden menggunakan media sosial TikTok sebagai tontonan hiburan dan hanya setengahnya yang mengonsumsi konten spiritual.
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024

## Grafik 4: Pengaruh TikTok terhadap interaksi sosial
Grafik 4 menunjukkan hasil dari pengaruh TikTok terhadap interaksi sosial responden. 41,4% mengkonfirmasi bahwasannya TikTok sangat berpengaruh dalam interaksi sosial dan 37,9% beranggapan bahwa TikTok berpengaruh dalam interaksi sosial. Dari hasil responden pada pertanyaan kali ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa mayoritas mahasiswa ITS setuju jika penggunaan TikTok berpengaruh terhadap interaksi sosial di dunia nyata.

## Grafik 5: Dampak TikTok terhadap produktivitas
Grafik 5 menunjukkan hasil dari pengaruh TikTok terhadap produktivitas responden. 39,7%  mengkonfirmasi  bahwasannya  TikTok  sangat  berpengaruh  dalam  produktivitas  dan 37,9%  beranggapan  bahwa TikTok  berpengaruh  dalam  produktivitas.  Dari  hasil  responden pada pertanyaan kali ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa mayoritas mahasiswa ITS setuju jika penggunaan  TikTok  berpengaruh  terhadap  produktivitas  meliputi  belajar,  beribadah,  dan bekerja.
Grafik 6: Mengikuti akun TikTok yang berfokus pada konten spiritual
Grafik 6 menunjukkan sebagian besar responden atau sejumlah 53,4% mengikuti akun TikTok yang berfokus pada konten spiritual. Sebesar 46,6% tidak mengikuti akun TikTok yang memiliki konten spiritual, tetapi tidak menutup kemungkinan 46,6% responden tetap pernah menemui konten spiritual walaupun tidak mengikutinya.

## 2. Pengaruh terhadap spiritual
Dalam penelitian ini, kami melakukan survei untuk mengukur seberapa penting peran spiritual  dalam  kehidupan  individu.  Responden  diminta  untuk  menilai  tingkat  pentingnya spiritualitas dalam kehidupan mereka dengan menggunakan skala linier lima poin, di mana 1 = sangat penting, 2 = penting, 3 = biasa saja, 4 = tidak terlalu penting, dan 5 = tidak penting. Berikut adalah hasil survei.
Grafik 7: Seberapa penting peran spiritual dalam kehidupan
Grafik 7 menunjukkan bahwa sebagian besar responden (43,1%) menganggap peran spiritual  sangat  penting  dalam  kehidupan  mereka.  Ini  menunjukkan  bahwa  aspek  spiritual memiliki  dampak  signifikan  pada  pandangan  hidup  dan  nilai-nilai  mereka.  Selain  itu,  31% responden  juga  menilai  spiritualitas  sebagai  hal  yang  penting  dalam  hidup  mereka.  Ini menunjukkan  bahwa  mayoritas  responden  mengakui  pentingnya  dimensi  spiritual  dalam membentuk identitas dan kebermaknaan hidup mereka.
Kami melakukan survei untuk mengetahui apakah responden pernah menemui konten mengenai spiritual. Responden diminta untuk menjawab dengan "Pernah" atau "Tidak pernah" apakah mereka pernah menemui konten semacam itu. Berikut adalah hasil survei:
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024

## Grafik 8: Seberapa penting peran spiritual dalam kehidupan
Grafik  8  menunjukkan  bahwa  semua  responden  (100%)  mengindikasikan  bahwa mereka pernah menemui konten mengenai spiritual. Ini menunjukkan bahwa konten-konten yang berkaitan dengan aspek spiritual cukup umum dijumpai dalam pengalaman responden.
Kami melanjutkan survei untuk menggali lebih dalam mengenai tingkat kepercayaan responden terhadap konten spiritual yang mereka temui. Responden diminta untuk menilai sejauh mana konten-konten tersebut sesuai dengan kepercayaan mereka. Berikut adalah hasil survei

## Grafik 9: Apakah responden pernah menemui konten mengenai spiritual
Grafik  9  merupakan  hasil  survey  tambahan  yang  mengungkapkan  bahwa  sebagian besar responden (94,8%) merasa bahwa konten-konten spiritual yang mereka temui sesuai dengan  kepercayaan  mereka.  Ini  menunjukkan  bahwa  konten-konten  tersebut  mungkin mendukung  atau  sejalan  dengan  pandangan  spiritual  atau  keyakinan  yang  dimiliki  oleh responden. Kemungkinan besar, konten-konten ini memberikan nilai tambah atau kontribusi positif terhadap pemahaman dan praktik spiritual mereka.
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
Kami  juga  mengeksplorasi  tindakan  dan  pola  perilaku  yang  umum  dilakukan  oleh responden ketika mereka menemui konten yang membahas topik spiritual. Berdasarkan hasil survei, berikut adalah tindakan dan persentase yang mencerminkan perilaku responden.

## Grafik 10: Apakah responden pernah menemui konten mengenai spiritual
Grafik 10 ini memberikan wawasan tentang bagaimana responden menanggapi konten yang  membahas  topik  spiritual.  Perilaku  responden  ini  mencerminkan  berbagai  tingkat keterlibatan dan minat dalam konten-konten spiritual yang mereka temui.
Menyimpan (Save) Konten merupakan mayoritas responden (60,3%) memilih untuk menyimpan konten tersebut. Ini menunjukkan bahwa konten spiritual dianggap berharga dan layak  untuk  disimpan  dan  dilihat  kembali  di  masa  mendatang.  Hal  ini  bisa  mencerminkan keinginan untuk mendalami atau memahami lebih dalam topik-topik spiritual yang dibahas dalam konten tersebut.
Sebanyak 43,1% responden memilih untuk menonton konten spiritual sampai habis. Ini  mengindikasikan  tingkat  ketertarikan  yang  cukup  tinggi  dalam  konten  tersebut,  dan mereka merasa terhubung atau terdorong untuk mengikuti seluruh isi konten tersebut.
Sebanyak 31% responden memilih untuk membagikan konten tersebut dengan orang lain. Ini menunjukkan bahwa mereka merasa konten tersebut memiliki nilai yang cukup tinggi dan ingin berbagi wawasan atau pesan spiritual dengan orang lain. Tindakan ini juga dapat memperluas penyebaran informasi tentang isu-isu spiritual.
Meskipun  jumlahnya  relatif  kecil  (19%),  sebagian  responden  langsung  melewatkan konten  tersebut.  Ini  mungkin  disebabkan  oleh  ketidakcocokan  dengan  konten  tersebut, kurangnya minat dalam topik yang dibahas, atau pertimbangan lain yang membuat mereka merasa konten tersebut tidak relevan dengan kepentingan atau keyakinan mereka.
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
Grafik 10 memperlihatkan hasil survei apakah mahasiswa di perguruan tinggi sistem informasi merasa bahwa penggunaan media sosial TikTok memengaruhi pemahaman mereka tentang  nilai-nilai  spiritual.  Dari  62  responden,  72,4%  menjawab  ya,  sedangkan  27,6% menjawab  tidak.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  mahasiswa  sistem  informasi merasa  bahwa  penggunaan  TikTok  mempengaruhi  pemahaman  mereka  tentang  nilai-nilai spiritual.  Namun,  sebagian  kecil  mahasiswa  merasa  bahwa  tidak  ada  hubungan  antara keduanya. Berikut adalah hasil survei.

## Grafik 11: Apakah responden merasa bahwa penggunaan media sosial TikTok mempengaruhi pemahaman responden tentang nilai-nilai spiritual
Ada  sejumlah  kemungkinan  penjelasan  untuk  hal  ini.  Ada  kemungkinan  bahwa beberapa  mahasiswa  menemukan  inspirasi  spiritual  di  TikTok,  sementara  yang  lain menemukan  bahwa fokus  mereka dalam menggunakan  TikTok  merujuk  pada  materialisme dan  konsumerisme  yang  tidak  memengaruhi  kesejahteraan  spiritual  mereka.  Mungkin  juga pengalaman  siswa  terhadap  TikTok  berbeda-beda,  bergantung  pada  cara  mereka menggunakan platform dan jenis konten yang mereka konsumsi.
Grafik  11  menunjukkan  hasil  survei  apakah  mahasiswa  sistem  informasi  percaya bahwa  media  sosial  TikTok  dapat  meningkatkan  atau  mengurangi  rasa  kedamaian  dan ketenangan  batin.  Dari  62  responden,  67,2%  menyatakan  TikTok  meningkatkan  rasa kedamaian  dan  ketenangan  batin,  29,3%  menyatakan  tidak  berpengaruh,  dan  3,5% menyatakan  mengurangi  rasa  kedamaian  dan  ketenangan  batin.  Hasil  survei  menunjukkan bahwa mayoritas pelajar sistem informasi merasa bahwa TikTok memiliki dampak signifikan terhadap spiritualitas mereka. Namun, sebagian kecil lainnya menyadari bahwa TikTok tidak berpengaruh atau menurunkan  spiritualitas mereka. Berikut adalah hasil survei.
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024

## Grafik 12: Apakah responden percaya bahwa media sosial TikTok dapat meningkatkan atau mengurangi rasa kedamaian dan ketenangan batin
Grafik 12 menunjukkan hasil survei apakah mahasiswa sistem informasi merasa stres atau cemas setelah menggunakan TikTok dalam waktu lama. 87,9% responden menjawab ya, sedangkan 12,1% menjawab tidak. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar pelajar sistem informasi  mengalami  emosi  negatif  (stres atau  cemas) setelah  menggunakan  TikTok  dalam waktu  lama.  Namun,  ada  sebagian  kecil  siswa  yang  tidak  merasakan  hal  tersebut.  Berikut adalah hasil survei.

## Grafik 13: Apakah responden merasa stres atau cemas setelah menggunakan TikTok dalam waktu lama
Salah satu kemungkinan penjelasan mengapa beberapa mahasiswa merasa stres atau cemas  setelah  menggunakan  TikTok  adalah  karena  mereka  terpapar  pada  konten  yang memicu  emosi  tersebut.  Misalnya,  siswa  mungkin  melihat  video  yang  berisi  kekerasan, mengganggu, atau mempromosikan standar citra tubuh yang tidak realistis. Selain itu, sifat
P-ISSN: 2721-964X / E-ISSN: 2721-9631 Volume 5 Nomor 1 Januari 2024
adiktif  dari  TikTok  dapat  menyebabkan  siswa  menghabiskan  terlalu  banyak  waktu  pada aplikasi tersebut, yang dapat menyebabkan perasaan stres dan kecemasan.

## PENUTUP

## Simpulan
Kesimpulan  penelitian  ini  adalah  media  sosial  TikTok  berpengaruh  terhadap spiritualitas  mahasiswa  sistem  informasi  ITS.  Dari  hasil  survei  kepada  62  responden didapatkan jawaban semua mahasiswa sistem informasi ITS pernah menemui konten spiritual di TikTok. Berdampaknya media sosial TikTok terhadap responden, baik terhadap diri sendiri maupun  orang  lain,  ternyata  berpengaruh  terhadap  spiritualitas  para  responden.  Terlihat dalam survei bahwa TikTok sangat berpengaruh terhadap interaksi sosial dan produktivitas para responden. Selain itu, pentingnya peran spiritual dalam kehidupan responden membuat setiap konten terkait spiritualitas di TikTok mendapatkan perlakuan positif, seperti disimpan (35  responden)  dan  ditonton  sampai  habis  (25  responden).  Meningkatnya  rasa  kedamaian batin juga merupakan efek atau pengaruh dari konsumsi konten spiritual di TikTok. Hal ini dapat  terlihat  dari  survei  sebanyak  39  responden  merasa  penggunaan  TikTok  dapat meningkatkan rasa kedamaian batin.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  hasil  menunjukkan  bahwa  media  sosial  TikTok mempunyai pengaruh terhadap spiritualitas mahasiswa sistem informasi ITS. Untuk penelitian selanjutnya, diharapkan dapat lebih spesifik dan memperbanyak pertanyaan yang menjurus terkait pengaruh TikTok terhadap spiritualitas. Selain itu, disarankan juga untuk menambah banyak responden agar hasil yang didapatkan juga lebih akurat.

## Saran
Terdapat  saran  untuk  peneliti  berikutnya,  yaitu  memperluas  Sampel.  Penelitian  ini melibatkan 100 responden, namun, untuk mendapatkan hasil yang lebih representatif, peneliti berikutnya  dapat  mempertimbangkan  untuk  meningkatkan  jumlah  sampel.  Dengan  sampel yang  lebih  besar,  hasil  penelitian  dapat  lebih  kuat  dan  dapat  diterapkan  secara  lebih  luas. Selain itu, Peneliti berikutnya dapat membandingkan pengaruh TikTok dengan platform media sosial  lainnya  terhadap  dimensi  spiritual.  Ini  akan  membantu  memahami  apakah  TikTok memiliki dampak yang berbeda atau sejenis dengan platform lain.
Terdapat saran implikatif dari temuan penelitian, yaitu
1. Selama menggunakan aplikasi TikTok, mahasiswa tidak lupa dengan aktivitas belajar, bekerja, dan ibadah
2. Lebih   banyak   melihat   konten   spiritual   untuk   meningkatkan rasa damai dalam diri.
3. Perlunya pengendalian diri dalam menerima konten TikTok khususnya untuk konten spiritual yang tidak sejalan dengan kepercayaan.
4. Dibutuhkan  peran  pemerintah  untuk  mengawasi  konten-konten  pada  TikTok  yang dilihat  oleh  masyarakat  indonesia  agar  pemahaman  yang  tidak  sejalan  dengan pancasila tidak tersebar.
5. Dibutuhkan  peran  orang  tua  untuk  mengawasi  konten-konten  pada  TikTok  yang dilihat oleh mahasiswa.

## DAFTAR PUSTAKA
Muna, Q. N., Zuhroh, R. A., Dianutami, V. R., & Rakhmawati, N. A. Klasterisasi Keyword Terkait Pornografi pada Media Sosial Twitter Menggunakan Latent Dirichlet Allocation. Journal Information Engineering and Educational Technology, 06(02), 66-72. 2022
I. G. P. Udayana, I. M. M. Widyantara, and N. M. S. Karma. “Penyalahgunaan Aplikasi Media sosial s ebagai Eksploitasi dalam Tindak Pidana Pornografi,” Jurnal Konstruksi Hukum,  3(2),
438 – 443. 2022
Rinta Setyo Rahajeng. Pengaruh aplikasi tiktok terhadap perkembangan sosial emosional anak usia dini di kabupaten magetan. Ponorogo: Universitas Muhammadiyah Ponorogo. 2022 Muhammad Irsan Barus, Amiruddin, Syadidul Kahar. Model pendidikan karakter mahasiswa. madina publisher. 2021
Zainul  Muhibbin,    Choirul  Mahfud,  “Penguatan  Spiritualitas  untuk  Menghadapi  Fenomena Dehumanisasi  Akibat  Teknologi  Maju  dan  Industria lisasi”  Prosiding  SEMATEKSOS 3"Strategi Pembangunan Nasional Menghadapi Revolusi Industri 4.0"
Dhafin  Firdaus,  Shelzia  Grayxena,  Az  Zahro  Qonita,  Nur  Aini  Rakhmawati,  Rahmat  Hidayat. Analisis  Pengaruh  Tiktok  Terhadap  Remaja  Di  Bawah  Umur  18  Tahun  Pada  Masa Pandemi. Prosiding Seminar SITASI. 2021
Faiz  Fikri  Al  Fahmi,  Fitria  Fidriyani.  (2022).  Pengaruh  Media  Sosial  TikTok  Terhadap Kecerdasan  Spiritual  Mahasiswa  Universitas  Islam  Syekh  Yusuf  Tangerang  Jurusan Pendidikan Agama Islam. Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam , 4(1), 5-6.
Dian  Radiansyah.  “PENGARUH  PERKEMBANGAN  TEKNOLOGI  TERHADAP  REMAJA  ISLAM” JAQFI: Jurnal Aqidah dan Filsafat Islam, Vol. 3, No. 2, 2018 | h. 76-103
Salaruddin, M.Pd. (2019). "PENULISAN KARYA ILMIAH Edisi Pertama", 2019.
Denzin, NK, Lincoln,  S.  Yvonna. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R &D, Alfabeta. SAGE Publications, Inc. 2009.
Hikmawati & Farida. Pemanfaatan Media TikTok Sebagai Media Dakwah Bagi Dosen IAI Sunan Kalijogo Malang. Malang: IAI Sunan Kalijogo Malang. 2021.
Pratiwi, P. S., Seytawati, M. P., Hidayatullah, A. F., & Ismail, T. Moderasi Beragama dan Media Sosial  (Studi  Analisis  Konten  Instagram  &  Tik-Tok).  Jurnal  Dakwah  dan  Komunikasi, 6(1). 2021.
Saingo,  Y.  A.  Pemanfaatan  Media  Sosial  Sebagai  Sarana  Pembentukan  Karakter  Kristiani Tingkat Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Shanan, 6(1), 89-110. 2022.
Alif  Destiano,  Muhammad  Ghiffari,  Kahfin  Ilham,  Muhammad  Mushab  Umair,  Nur  Aini Rakhmawati.  2023.  Dataset  Survey  Pengaruh  Pengaruh  Tiktok  Terhadap  Spiritual. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.8398717