## Pelatihan Aplikasi Perangkat Lunak Multisim Pada  Laboratorium Jurusan Kelistrikan SMK Swa Bina Karya
Multisim Software Application Training in the Electricity Department Laboratory of SMK Swa Bina Karya
Indra Roza 1*
Yussa Ananda 2
Lisa Adriana Siregar 3
Agus Almi Nasution 4
Ahmad Yanie 5 1,2,3,4,5 Fakultas Teknik dan
Komputer , Universitas Harapan Medan
*email: indraroza.ir@gmail.com

## Abstrak
Pelatihan  Aplikasi    perangkat  lunak  multisim  pada  sekolah  SMK  merupakan  salah satu  untuk  mengenalkan  sebuah  pernagakat  lunak  yang  berfungsi  untuk mempermudah pelajaran yang berhubungan dengan kelistrikan baik itu secara teori dan praktek .Teori yang dipelajari dikelas dapat diaplikasi dengan berbagai dasar  – dasar  elektronika  dan  rangkaian  –  rangkaian  listrik  yang  berhubungan  dengan pengujian dan praktek sehingga siswa-siswa SMK  dapat mengembangkan keilmuan dasar elektronika dan kelistrikan . sedangkan untuk dilaboratorium dapat digunakan untuk perhitungan –perhitungan dengan pengukuran-pengukuran rangkaian yang ada dimodul  maupun  dalam  teori.  Dengan  menegenalkan  perangkat  ini  diharapkan siswa-siswa  SMK  dapat  membentuk  kelompok  –kelompok  belajar  di  sekolah  – sekolah sehingga capaian pembelajaran dikelas maupun praktek dapat tercapai, Kata Kunci: Pelatihan Multisim
Perangkat lunak Laboratorium
SMK Swa Bina Karya Keywords : Training Multisim Software Laboratory SMK Swa Bina Karya

## Abstract
Multisim  software  application  training  at  vocational  schools  is  one  way  to  introduce  a software  that  functions  to  facilitate  lessons  related  to  electricity  both  in  theory  and practice. The theory learned in class can be applied to various basics of electronics and electrical circuits  related to testing and practice so that vocational students can  develop basic knowledge of electronics and electricity. while for the laboratory it can be used for calculations with existing circuit measurements in modules and  in theory. By introducing this  tool,  it  is  hoped  that  vocational  students  can  form  study  groups  in  schools  so  that learning outcomes in class and practice can be achieved..
© 2021. Published by LPPM STIKOM Tunas Bangsa.
This  is  Open  Access  article  under  the  CC-BY-SA  License  (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/).  DOI: http://dx.doi.org/10.30645/.v1i1.

## PENDAHULUAN
Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi  sudah menjadi  kebutuhan  primer  bagi  banyak  kalangan. Dengan  menggunakan  Teknologi  Informasi  dan Komunikasi, suatu proses dan kegiatan dapat dilakukan dengan lebih cepat, mudah dan efisien. Oleh karena itu penguasaan  terhadap  perangkat  lunak    Multisim  di tingkat  SMK  kejuruan  elektronika  dan  listrik  perlu diajarkan pada semua tingkatan.
Kegiatan  pelatihan  Multisim    pada  siswa  yang diadakan  di  Sekolah  Menengah  Kejuruan      jurusan eleltronika  dan  kelistrikan  bekerjasama  dengan Universitas  Harapan  Medan  Fakultas  Teknik  dan Komputer  Jurusan  Teknik  Elektro  akan  dibekali
Pelatihan  Aplikasi  Perangkat  lunak  Multisim  pada laboratorium pada Tingkat SMK jurusan kelistrikan dan elektronika.  Siswa  yang  mengikuti  kegiatan  diberikan dasar- dasar  ke ilmuan yakni teori dasar dan paraktek. Peserta yang mengikuti kegiatan ini sebanyak 40 orang yang  berasal  dari  latarbelakang  yang  berbeda  –  beda yakni jurusan kelistrikan dan elektronika.
Berdasarkan  hasil  observasi  Tim  Universitas Harapan  Fakultas  Teknik  dan  Komputer  Jurusan Teknik  Elektro  di  Kota  Medan  pada  tahun  2020, diperoleh    data  bahwa  siswa  belum  mengenal perangkat  lunak  multisim  berjumlah  hampir  semua kelas tidak mengetahuinya baik itu dikelas 10,11 dan 12 sementara  perangkat  ini  mempunyai  manfaat  dalam
teori  dan  praktek  dilaboratorium  di  sekolah  sehingga siswa  siswi  dapat  memiliki  pengetahuan  dan keterampilan    khusus  dalam  pengoperasian  perangkat lunak nantinya.
SMK  Swa  Bina  Karya    sekolah  swasta  yang terletak  di  Jl.  Pelajar  no.1  Pulo  Brayan  Bengkel Kecamatan Timur. Pada  analisis  situasi  sudah  dikarya ini  memiliki  jurusan  salah  satunya  elektronika  dan kelistrikan.  Pada  jurusan  elektronik  dan  kelistrikan siswa perlu memahami perangkat lunak namun :
a) Banyaknya    siswa  belum  mengenal  perangkat lunak Multisim.
b) Belum  adanya  perguruan tinggi  ,  yang  bisa membantu  untuk memperkenalkan perangkat lunak multisim untuk   memiliki  keterampilan khusus    sebagai  pendukung  dalam  pelajaran teori dikelas dan praktek laboratorium.
Masalah    yang    ingin    diselesaikan    oleh    pengabdian Masyarakat  melalui  Pelatihan  Perangakat  lunak Multisim    adalah,    pengetahuan    dan    kemampuan dalam  Pelatihan  perangkat  lunak  Multisim  .      Tujuan pelatihan    tercapai    dengan    baik,    maka    perlu diidentifikasikan permasalahannya, yaitu :
a) Meningkatkan    motivasi  kemauan    dan kemampuan siswa - siswi dalam bidang aplikasi perangkat lunak Multisim.
b) Meningkatkan  minat    bidang    Aplikasi Perangkat  Lunak  Multisim,    dapat  memahami dasar-dasar  ilmu    komputer,  sehingga  bisa mengembangkannya  secara  mandiri  atau berkelompok disekolah.
c) Mengembangkan  hasil  kegiatan  Pelatihan  , sehingga  peserta    bisa  membangun  kelompok belajar yang berhubungan dengan materi  yang ada disekolah.

## METODOLOGI
Masalah  yang  ingin  diselesaikan  pada  kegiatan PKM ini adalah memberikan pengetahuan tentang salah satu  software  untuk  membantu    keterampilan  siswa
dan  siswi    dalam  bidang  teknologi  yang  berhubungan dengan  kelimuan  kelistrikan  dan  elektronika  yaitu aplikasi perangkat lunak multisim pada laboratorium  jurusan  kelistrikan  smk  diharapakan dapat memotivasi semangat belajar bagi siswa dan siswi SMK,  sehingga  siswa  dan  siswi  dapat  mendalami kelistrikan baik melalui alat ukur dan rangkaian yang ada di  perangkat  multisim  tersebut.  Proses  aplikasi  untuk mempelajari  bias  dilakukan        secara  mandiri  atau berkelompok.  Kegiatan  pelatihan  dilaksanakan  dalam selang  satu  minggu  (6  hari).  Banyaknya  peserta pelatihan  20  orang kelas I,  dan  kelas  II  yang  terdiri atas 20 orang.
Pada  akhir  kegiatan  PKM  ini,    pada umumnya  dapat    mengoperasikan  aplikasi  perangkat lunak  multisim  pada  laboratorium  dan      dapat menganalisis  melalui  rangkaian  yang  dibuat    -alat ukur  yang  tersedia  di  Multisim.  Melalui  Multisim diharapkan  dapat  memotivasi  semangat  belajar  bagi siswa dan siswi SMK . pada pelatihan ini antusias siswa dan  siswi    mengikutinya  sangat  tinggi  walaupun keterbatasan fasilitas laptop pada saat pelatihan .
Sudah  dikemukan  pada  bab  sebelumnya, khalayak  sasaran  dari  kegiatan  PKM  ini  adalah  siswa dan siswi SMK jurusan kelistrikan di Yayasan Swa Bina Karya  di  Barayan  Bengkel  jl.  Pelajar  No.1    bentuk kegiatannya adalah aplikasi perangkat lunak multisim pada  laboratorium  jurusan  kelistrikan  SMK diharapkan  dapat  memotivasi  semangat  belajar  bagi siswa dan siswi SMK. Banyaknya peserta pada kegiatan PKM ini adalah banyaknya  peserta  pelatihan  20  orang kela  I,  dan  kelas  II  yang  terdiri  atas  20  maka jumlahnya 40 orang.
Karena kegiatan PKM ini adalah pelatihan dalam bidang  pemasangan  dan  perbaikan  instalsi  rumah tinggal, bentuk kegiatan yang dilakukan adalah
a. Melakukan  rembug-pendapat  dengan  Kepala Sekolah  SMK  Swa  Bina  Karya,  untuk  memilih khalayak sasaran.
b. Melakukan kegiatan  koordinasi antara  Tim  PKM dengan  2  orang  mahasiswa  jurusan  Teknik Elektro,  peserta  dan  guru  kelistrikan  ,  untuk
merumuskan metode pelatihan, tempat pelatihan, dan peserta pelatihan.
c. Melaksanakan kegiatan pelatihan, dengan menggunakan  ruangan  sekolah  SMK  Swa  Bina Karya.
d. Melakukan  monitoring  dan  evaluasi  hasil pelatihan

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan awal yang dilakukan, yaitu berkoordinasi  dengan  Kepala  Sekolah  dan  pengurus Yayasan Swa Bina Karya, yang dilakukan dalam  selang waktu  29    Oktober  2018,  dengan  didasarkan  pada kemampuan  keuangan  dan    fasilitas    yang  dimiliki Tim  PKM,  maka banyaknya peserta pelatihan diambil 30  orang.  jadi  banyaknya  peserta  pelatihan  30  orang dengan jurusan kelistrikan.
Kegiatan    koordinasi    Tim    PKM    dengan mahasiswa  Jurusan    Teknik  Elektro  Fakutas  Teknik dan Komputer  Universitas Harapan Medan dan pihak Sekolah,  yang  dilakukan  pada  selang  waktu  01  –  03 Nopember 2018 berjalan dengan baik, yang hasilnya
a) Rumusan metode pelatihan dan modul bahan pelatihan.
b) Tempat dan lama pelatihan.
c) Deskripsi tugas dan kewajiban dari masing- masing anggota tim.
Pelatihan yang dilakukan pada selang waktu 12- 14 Nopember 2018 berjalan cukup lancar, dan setiap peserta  dapat  mengikutinya  dengan  baik,  karena dalam  setiap  kegiatan  PBM  tidak  pernah  ada  peserta yang  tidak  hadir,  dan  pada  umumnya  mereka  cukup bisa  memahami  materi  pelatihan,  hal  ini  terutama dalam  kegiatan  praktek.    Sebab  dalam  kegiatan pelatihan  ini,  30  %  teori  dan  70  %  praktek  dengan mengunakan  fasilitas  komputer  di  sekolah.    Dalam setiap  kegiatan  praktek  setiap  peserta  selalu  bisa
menyelesaikan  persoalan  walaupun  tidak  selalu  tepat waktu.
Kegiatan  praktek  yang  dilakukan    secara tersebar  di  mata  pelajaran  –  pelajaran  yang berhubungan  dasar  -  dasar    elektronika,  rangkaian kelistrikan  dan  pengukuran  pada  teori  dan  praktek. Untuk  mengaplikasi  perangkat  lunak  multisim dibentuk  kelompok  –kelompok  belajar    disekolah maupun  di  luar  sekolah  sehingga  hasil  kegiatan  dapat dipantau  oleh    instruktur  sejauh  mana  siswa  –  siswi dalam  mengetahui  dan  mengembangkan  perangkat lunak tersebut.
Berdasarkan  hasil  monitoring  dan  evaluasi, pada  umumnya  mereka  mampu  untuk  mengaplikasi perangkat  lunak  multisim  pada  komputer,  terutama dalam  bidang  membuat  rangakaian,  pengambilan komponen sesuai dengan sfesifikasinya, pengukuran dengan  mengunakan  alat  ukur  yang  ada.  Ada  yang meminta  agar  kegiatan  pratek  yang  dipantau  oleh instruktur  dari  institusi    ini  dilanjutkan  sampai  para peserta  lebih  mahir  dalam  mengaplikasikan perangkat lunak multisim ini.
1) Silaturahmi dengan Sekolah SMK
Gambar 1. Foto bersama dengan sekolah
2) Foto bersama dengan peserta
Gambar 2. Kegiatan menyampaikan materi
Tim  PKM    membantu  siswa  dan  siswi    untuk mempelajari  ilmu  kelistrikan  dan  dasar  elektronika dalam bentuk aplikasi rangakaian dengan mengunakan software    ,  agar  memiliki  keterampilan  dalam  bidang kelistrikan,  untuk  paraktek  –  praktek  baik  pada rangakaian  listrik,  aplikasi  komponen  elektronika pada  rangakaian  listrik  dan  pengenalan  alat  ukur dan  penggunaan  alat  ukur.  Adapun  langkah-langkah penyelesaiannya adalah:
a) Memberikan  Pelatihan  tanpa  membatasi memiliki  prestasi  pelajar  baik  dan  yang berminat untuk mengikuti kegiatan ini.
b) Pengenalan    aplikasi  perangkat  lunak multisim  pada  laboratorium  jurusan kelistrikan  diharapkan  dapat  memotivasi semangat belajar bagi siswa dan siswi SMK.
c) Memberikan  Pelatihan  dengan  pengguna software Multisim.
Bentuk  kegiatan  PKM  adalah  pelatihan  pelatihan aplikasi perangkat lunak multisim pada laboratorium  jurusan  kelistrikan  SMK  Swa  Bina Karya,  sehingga  setelah selesai  mengikuti  pelatihan diharapkan,  siswa dan siswi  dapat  mengaplikasikan
teori  yang  diajarkan  guru  selama  ini  didalam  kelas dan praktek di laboratorium,
Program Kegiatan Pelatihan Aplikasi Perangkat Lunak Multisim  yang dilakukan selama 3  hari  adapun metode pelaksanaannya.
a) Melakukan  rembug-pendapat  dengan  Kepala Sekolah  SMK  Swa  Bina  Karya,  untuk
memilih khalayak sasaran.
b) Melakukan  kegiatan  koordinasi  antara  Tim PKM  dengan  2  orang  mahasiswa  jurusan Teknik Elektro, peserta dan guru kelistrikan , untuk  merumuskan  metode  pelatihan,
tempat pelatihan, dan peserta pelatihan.
c) Melaksanakan  kegiatan  pelatihan,  dengan menggunakan  ruangan  sekolah  SMK  Swa Bina Karya  .
Monitoring  evaluasi  berkunjung  ke  SMK  Swa  Bina Karya  untuk  menanyakan  terhadap  keberhasilan pelatihan.  Diharapakan  adanya  kerjasama  antara  SMK Swa Bina Karya dengan UnHar Medan mencapai MoU kerjasama dengan sekolah SMK Swa Bina Karya

## KESIMPULAN
Sebagai  akhir  dari  laporan  kegiatan  Pengabdian Masyarakat di sekolah SMK Swa Bina Karya Kecamatan Medan  Timur    Medan,  untuk  melatih  siswa  siswi  di sekolah  jurusan kelistrikan , ada beberapa kesimpulan yang dapat dikemukakan.
a) Pihak sekolah  sangat mengharapkan kegiatan pelatihan  ini  dilanjutkan  untuk  siswa  siswi setiap  tahunnya,  karena  dalam  kondisi sekarang ilmu pengetahuan berkembang pesat yang berhubungan aplikasi teknologi software setiap tahunnya.
b) Diperlukannya  kerjasama  instansional  antara pihak  sekolah,  yayasan,  dan  institusi pendidikan salah satunya Universitas Harapan Medan  untuk  memberikan  informasi  ilmu pengetahuan  yang  terbaru  untuk  mensinkron
pengetahuan  di  sekolah  dengan  perguruan tinggi.
c) Program  pelatihan  dalam  bentuk  kegiatan  30 %  teori  dan  70  %    praktek  cukup  efektif, walaupun  dalam  kegiatan  praktek  Pelatihan aplikasi  perangkat  lunak  Multisim  pada laboratorium  jurusan  kelistrikan  SMK  terlalu singkat.
d) Untuk  mendapatkan  hasil  yang  cukup  baik, peserta  Pelatihan  aplikasi  perangkat  lunak Multisim pada laboratorium jurusan
kelistrikan  SMK  sebaiknya  mereka  yang memiliki motivasi dan kemauan yang tinggi.

## SARAN
a) Kegiatan  Pengabdian  Masyarakat    di  sekolah dalam  bentuk  ceramah  harus  dikurangi,  dan harus ditekankan dalam  bentuk pelatihan dan percontohan.
b) Kegiatan  harus  dilakukan  secara  berkala  dan berkesinambungan untuk menumbuh- kembangkan  kemampuan  dan  kemauan khalayak    sasaran  khususnya  peserta Pengabdian Masyarakat di sekolah.
c) Kegiatan  Pengabdian  Masyarakat  dengan sasarannya  sarana-prasarana  fisik,  jangan menjadikan khalayak sasaran menjadi
masyarakat pengharap bantuan.

## REFERENSI
Roza, I., Nasution, A. A., & Siregar, L. A. (2019).
Pemberdayaan  Remaja  Karangtaruna Putus Sekolah Melalui Pelatihan Instalasi Listrik  Dan  Service  AC.  JTUNAS,  1(1),
20. https://doi.org/10.30645/jtunas.v1i1.7
Arikunto,  Suharsimi,  (2010),  Dasar  –  dasar Evaluasi  Pendidikan,  Jakarta  PT.Bumi Aksara
Arsyad,  Azhar,(2009),  Media  Pembelajaran Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Pahmi,A dan Ahmad,K,(1999), Penerapan Konsep dasar  Listrik  dan  Elektronika,  Bnadung: Armico
Rosyanti,  Rizqa,(2013),  Penggaruh  Penggnaan Media  Pembelajaran Software  Electronic Workbench dan Circuit Maker terhadap R
–DASAR  Kelistrikan  kelas  X  SMKN Surabaya  Hasil  Belajar  Siswa  pada Meteri Ajar Menerapkan DaS Nurzaman, Mochchamad Zain, (2013), Efectiveness  of  Multisim  Interactive Multimedia Application AS Digital

## Techniques Learning Media In SMK Nege
Suryanto,  F.  2004.  Teknik  Listrik  Instalasi Penerangan. Jakarta: PT Rineka Cipta