Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.

## PENGGUNAAN CAFES DAN WARUNG KOPI SEBAGAI THINKING SPACE OLEH MAHASISWA DI ACEH

## THE USE OF CAFES AND COFFEE SHOPS AS THINKING SPACE BY UNIVERSITY STUDENTS IN ACEH
Fitriyani Insanuri Qismullah 1 , Nurul Fakriah 2 , Nahda Safira 3
1,2,3 Prodi Arsitektur, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh, Indonesia
E-mail: fitri.qismullah@ar-raniry.ac.id

## ABSTRAK
Sebagian  besar  mahasiswa  di  Kota  Banda  Aceh  menggunakan  ruang  publik  sebagai tempat  berpikir  untuk  mengerjakan  tugas-tugas  kuliah.  Kegiatan  berpikir  ini  sering disebut sebagai kegiatan thinking , sehingga tempat dimana kegiatan tersebut berlangsung dapat  disebut  sebagai thinking  space .  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  dan memahami alasan dari mahasiswa di Banda Aceh yang memilih cafe dan warung kopi sebagai thinking space dengan menganalisis kualitas ruang dari kedua tempat tersebut. Berdasarkan purposive sampling , 21 mahasiswa dipilih untuk di wawancara dan mengisi kuesioner. Metode kualitatif dengan analisis deskriptif digunakan untuk menganalisa data dari enam kriteria perancangan thinking space yang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  pertama,  mahasiswa  merasa  kebutuhan  dasar  selama  mengerjakan  tugas  sudah terpenuhi  (koneksi  internet,  colokan,  toilet,  mushalla,  pelayanan,  makanan  dan minuman),  kedua,  kualitas  ruang  dalam  yang  baik  akan  mempengaruhi  kenyamanan (udara, suhu, pencahayaan, kebersihan, keharuman, minim kebisingan, visual ruangan), ketiga,  mahasiswa  mampu  mengatasi  dampak  negatif  dari  keberadaannya  pada  suatu ruang  karena  tingkat  kenyamanan  yang  lebih  mendominasi,  dan  keempat,  mahasiswa menggambarkan kriteria tempat yang disuka berdasarkan terpenuhinya kebutuhan dasar. Kriteria tersebut adalah yang harus diperhatikan ketika melakukan perancangan thinking space , yaitu warna, dekorasi ruang, pencahayaan, aroma, perabot, dan privatisasi. Kata Kunci: Berpikir, Kualitas Ruang, Ruang Publik, Thinking Space .

## ABSTRACT
This study aims to find out and understand the reasons for 21 students in Banda Aceh who chose cafes and coffee shops as their thinking space by analyzing the quality of space from  selected  cafes  and  coffee  shops.  By  using  qualitative  methods  with  descriptive analysis,  data  for  the  criteria  of  good  thinking  space  design  were  obtained  through interviews with these students. The results showed that firstly, the students felt that their basic  needs  while  working  on  assignments  is  met  (internet  connection,  plugs,  toilets, prayer rooms, service, food, and beverages), secondly, good indoor room quality affect comfort (air, temperature, lighting, cleanliness, fragrance, minimal noise, visual room), thirdly, the students are able to overcome the negative impact of their existence in a space because the level of comfort dominates, and finally, the students described the criteria for their preferred place based on the fulfillment of basic needs. These criteria are what must be considered when designing a thinking space, namely color, room decoration, lighting, aroma, furniture, and privatization.
Keywords: Thinking, Space Quality, Public Spaces, Thinking Space.
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira

## PENDAHULUAN
Berpikir  merupakan  suatu  tindakan  untuk membuat  atau  mengembangkan  ide  dan konsep baru yang berlangsung melalui proses penjalinan hubungan  antara  bagian-bagian  informasi  yang tersimpan  dari  dalam  diri  seseorang  (Uloli  dkk 2016).  Uloli  dkk  (2016)  juga  menjelaskan, tahapan  berpikir  kreatif  meliputi  mensintesis, membangun dan kemudian menerapkan ide-ide, baik  di  kelas  maupun  dari  pengalaman  sehari- hari.  Pada  dasarnya,  proses  berpikir  dapat dilakukan  seseorang  tanpa  melibatkan  ruang, melainkan  hanya  melibatkan  dirinya  sendiri. Tetapi belakangan ini, manusia mulai membentuk  ruang-ruang  privat  khusus  sebagai tempat  berpikir,  bahkan  ruang  publik  pun dijadikan  wadah  kegiatan  untuk  merenung  dan berpikir  (Komac,  2017).  Sebagian  besar mahasiswa  di  Kota  Banda  Aceh  menggunakan ruang  publik  sebagai  tempat  berpikir  untuk mengerjakan  tugas-tugas  kuliah.  Kegiatan berpikir  ini  sering  disebut  sebagai  kegiatan thinking ,  sehingga  tempat  dimana  kegiatan tersebut  berlangsung  dapat  disebut  sebagai thinking space (Strauss & Fleischmann, 2020).
Ruang publik yang kerap dipilih mahasiswa  di  Banda  Aceh  adalah cafe dan seiring  perkembangan  zaman, cafe dan  warung kopi banyak diminati setiap kalangan, khususnya kaum  milenial,  yaitu  mahasiswa.  Menurut Susanto dkk (2020), cafe merupakan suatu usaha
dibidang  makanan  yang  berfungsi  sebagai tempat  multifungsi  untuk  berbagai  keperluan seperti  tempat  pertemuan,  diskusi  pekerjaan, serta  tempat  untuk  mengerjakan  tugas  untuk pelajar  dan  mahasiswa.  Pelayanannya  dalam suasana tidak formal yang menawarkan minuman  dan  makanan  kecil  kepada  para  tamu menjadi  tren  gaya  hidup  anak  muda  masa  kini. Cafe yang  memiliki  fasilitas  lengkap  dipilih mahasiswa  sebagai  tempat  berkumpul  dan bercengkrama  bersama  teman  atau  disebut dengan  “nongkrong”  sekaligus  menjadi  tempat mengerjakan  tugas.  Sedangkan  warung  kopi, menjadi  tempat  bagi  setiap  orang  yang  ingin merasakan  kenikmatan  kopi  tradisional  dan proses pembuatannya secara langsung. Berdasarkan  pengamatan  awal  peneliti,  warung kopi  yang  tidak  kalah  populernya  dikalangan mahasiswa di Banda Aceh, dipilih karena alasan “murah  meriah”  dengan  akses  internet  secara cuma-cuma  atau    “ free  wifi ”.  Hal  ini  juga didukung oleh Wahyudi (2019) yang mengatakan  warung  kopi  di  Kota  Banda  Aceh ramah terhadap ekonomi masyarakatnya.
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
Gambar 1. Mahasiswa sedang mengerjakan tugas di cafe . Sumber: Observasi peneliti (2020).
Seiring  perkembangan  zaman, cafe dan warung  kopi  semakin  banyak  diminati  setiap kalangan  khususnya  kaum  milenial,  yaitu mahasiswa.  Berdasarkan  pengamatan  penulis, sebagian  besar mahasiswa  di  Banda  Aceh  telah menggunakan cafe dan warung kopi bukan hanya sebagai tempat “nongkrong” semata, melainkan juga  sebagai thinking  space .  Fenomena  ini tentunya  menjadi  daya  tarik  tersendiri,  dimana cafe dan warung kopi yang telah diketahui sejak lama  berfungsi  sebagai  tempat  berkumpul  dan bercengkrama kini bertambah fungsinya sebagai thinking space.
Cafe dan  warung  kopi  tentu  memiliki kelebihan  dan  kekurangan  masing-masing. Mahasiswa  yang  memilih cafe sebagai thinking space ialah  orang-orang  yang  menginginkan tempat dengan suasana lebih tenang dan sedikit pengunjung.  Mahasiswa  yang  memilih  warung kopi  sebagai thinking  space ialah  orang-orang yang  lebih  mengutamakan  keberadaan  “ free wifi ”  tanpa  batas  waktu  penggunaan  karena umumnya warung kopi beroperasi hampir 24 jam
sehari (Hayati, 2015). Tentunya setiap mahasiswa  di  Banda  Aceh  memiliki  alasan tersendiri  mengapa  memilih cafe atau  warung kopi sebagai thinking space .
Penambahan  fungsi  pada cafe dan warung  kopi  sebagai thinking  space belum diteliti  penyebab  utamanya  secara  mendalam. Beberapa  penelitian  terdahulu,  mengungkapkan bahwa  fungsi cafe dan  warung  kopi  adalah sebagai sarana komunikasi dan informasi, seperti nongkrong, diskusi, rapat, tempat curhat sesama taman,  sebagai  pusat  untuk  mendapatkan berbagai informasi, dan tentunya sebagai tempat untuk  menikmati  kopi  (Taqwaddin  dkk  2019, Wahyudi 2019, Hayati 2015). Ditambahkan lagi, Banda  Aceh  juga  merupakan  sebuah  kota  yang memiliki  banyak  warung  kopi  sehingga disebut kota “seribu warung kopi” (Hayati, 2015). Oleh karena  itu,  fenomena  privatisasi  ruang  publik pada cafe dan warung kopi ini membuat peneliti ingin mengetahui lebih lanjut alasan-alasan para mahasiswa,  khususnya  di  Banda  Aceh,  untuk menggunakan  tempat  tersebut  sebagai thinking space dengan menganalisis kualitas ruang kedua tempat tersebut.
Adapun  tujuan  dalam  penelitian  ini  adalah sebagai berikut:
1. Menganalisis kelebihan cafe dan warung kopi  sebagai thinking  space oleh mahasiswa di Banda Aceh.
2. Menganalisis kriteria thinking space yang diinginkan mahasiswa di Banda Aceh.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
Penelitian  ini  lebih  berfokus  untuk  melihat bagaimana  pengaruh  desain cafe dan  warung kopi yang dapat meningkatkan minat mahasiswa untuk  menggunakan  sebagai  thinking  space dengan  menggunakan  enam  (6)  kriteria  yang telah  dikembangkan  sebagai  atribut  kuesioner untuk  memilih  cafe  dan  warung  kopi.  Keenam kriteria  tersebut  adalah  warna,  dekorasi  ruang, pencahayaan,  aroma,  perabot,  dan  privatisasi. Dari  keenam  aspek  tersebut,  penulis  mengkaji dan mencari korelasi antara penilaian responden dengan desain arsitektural thinking space .

## METODE PENELITIAN Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian  ini  dilakukan  dengan  menggunakan pendekatan  kualitatif.  Moleong  (2004,  p.3) mengemukakan metode kualitatif sebagai prosedur  penelitian  yang  menghasilkan  data deskriptif berupa kata-kata atau lisan dari orang- orang dan perilaku yang dapat diamati. Menurut jenisnya,  penelitian  ini  menggunakan  analisis deskriptif yang ditujukan untuk mendeskripsikan suatu  fenomena  (Creswell,  2014).  Fenomena disini  berupa  aktifitas thinking  space pada mahasiwa.  Pengumpulan  data  dilakukan  secara kuantitatif  di  Kota  Banda  Aceh,  lebih  spesifik pada cafe dan warung kopi yang berada di daerah radius  kampus......?  Data-data  dan  teori-teori terkait  yang  dihasilkan  setelah  melakukan penelitian  di  lapangan  dideskripsikan  untuk kemudian  dianalisis  secara  langsung  hingga menemukan jawaban dari permasalahan penelitian (Creswell, 2014).

## Sampling dan Analisis Sampel
Partisipan  dalam  penelitian  ini  adalah mahasiswa  dan  mahasiswi  dengan  rentang  usia antara  18  hingga  25  tahun  yang  sedang mengerjakan  tugas  di cafe dan  warung  kopi  di Banda  Aceh.  Teknik  pengumpulan  data  yang digunakan  adalah  observasi,  wawancara  dan kuesioner  mengenai  karakterikstik  interior cafe dan warung kopi. Observasi dilakukan sebanyak tiga  kali  dalam  seminggu,  yaitu  hari  Minggu yang merupakan weekend atau akhir pekan, hari Senin  yang  merupakan  hari  pertama  setelah weekend dan  hari  Kamis  yang  merupakan  hari diantara weekdays dan weekend .  Pengamatan dilakukan di sore hari selama dua (2) jam yaitu pada  jam  15:30  sampai  17:30  sore.  Pemilihan sore  hari  dikarenakan  waktu  ini  merupakan waktu penghubung antar siang dan malam yang menjadi  waktu  luang  bagi  mahasiwa  setelah perkuliahan berlangsung. Kebanyakan mahasiswa  menggunakan  waktu  luang  tersebut sebagai  waktu  mengerjakan  tugas  perkuliahan mereka. Jumlah mahasiswa yang akan diwawancarai pada setiap cafe dan warung kopi berdasarkan perbandingan pengunjung pria dan wanita sebagai berikut.
Tabel 1. Perkiraan perbandingan jumlah pengunjung pria dan wanita.
Pengunjung Perbandingan Pria Wanita Cafe 1 2 Warung Kopi 3 1
Sumber: Analisis dan interpretasi peneliti
(2020).
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
Wawancara yang dilakukan adalah dengan
mengajukan beberapa pertanyaan kepada partisipan  berupa  kuesioner  seputar  enam  (6) kriteria  kualitas  ruang:  warna,  dekorasi  ruang, pencahayaan,  aroma,  perabot,  dan  privatisasi. Pertanyaan-pertanyaan  yang  diajukan  ialah pertanyaan  yang  dapat  mewakili  penggunaan panca  indra  dalam  merasakan  ruang  seperti, tentang kebisingan di dalam ruang, pencahayaan,  aroma,  dan  tekstur  material (Riska,  2016).  Pada  kuesioner  ini,  partisipan juga diminta untuk memilih diantara dua pilihan jawaban  bergambar  sehingga  penulis  lebih mudah memahami realisasi keinginan partisipan yang  di  wawancara  tentang  ruang  yang diharapkannya.
Data  wawancara  yang  diperoleh  masih merupakan  data  satuan  yang  terpisah,  yang kemudian  di  analisis  menggunakan  metode content  analysis yang  terdiri  dari  tahapan  open coding, axial coding dan selective coding (Flick 2009). Metode ini diharapkan dapat memperkaya  informasi  yang  didapatkan  dari pilihan jawaban partisipan (Riska 2016). Jumlah cafe dan  warung  kopi  yang  disurvey  sebanyak masing-masing  tiga  (3)  buah,  sehingga  total mahasiswa yang diwawancarai adalah 21 orang.
Sementara  itu,  lokasi  penelitian  yang  akan diamati  selama  proses  penelitian  berlangsung ialah cafe dan warung kopi dengan pertimbangan  kriteria-kriteria  tertentu  agar mencapai  maksud  dan  tujuan  penelitian
(Nurdiansyah,  2018).  Kriteria  tersebut  ialah sebagai berikut:
Tabel 2. Kriteria cafe.
No. Fasilitas / Spesifikasi Checklist 1. Ukuran: 2 ruko (lebar ± 8-10 meter) ........... 2. Dinding: batu bata ........... 3. Lantai: keramik ........... 4. Penghawaan buatan: AC ........... 5. Mushola ........... 6. Toilet ........... 7. Wifi ........... 8. Musik ........... 9. Meja bar ........... 10. Menyediakan makanan dan minuman ........... 11. Buka setiap hari ........... Sumber: Olah data, 2020. Tabel 3. Kriteria warung kopi. No. Fasilitas / Spesifikasi Checklist 1. Ukuran: 2 ruko (lebar ± 8-10 meter) ........... 2. Dinding: batu bata ........... 3. Lantai: keramik ........... 4. Penghawaan buatan: kipas angin ........... 5. Mushola ........... 6. Toilet ........... 7. Wifi ........... 8. Televisi ........... 9. Meja bar ........... 10. Menyediakan makanan dan minuman   ........... 11. Buka setiap hari ...........
Sumber: Olah data, 2020.
Berdasarkan  beberapa  kriteria  tersebut, terpilihlah  tiga cafe dan  tiga  warung  kopi  yang menjadi  lokasi  penelitian  ini.  Ketiga cafe dan ketiga  warung  kopi  di  Banda  Aceh  itu  adalah sebagai berikut:
Tabel 4. Lokasi penelitian.
# Lokasi Cafe Warung Kopi 1  NA Coffee Premium Horas Kopi Gayo (Warung Kopi)
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
Gambar 1. Cafe Na Coffee Premium Sumber: dokumentasi pribadi, 2020 Gambar 2. Warung Kopi Horas Kopi Gayo Sumber: dokumentasi
pribadi, 2020
2  Captain Jack ( Cafe )
Gambar 3. Cafe Captain Jack
Sumber: dokumentasi pribadi, 2020
Zakir Warkop (Warung Kopi)
Gambar 4. Warung Kopi Zakir Sumber: dokumentasi pribadi, 2020 3  Gaster Coffee & Food ( Cafe )
Gambar 5. Cafe Gaster Coffee & Food Sumber: dokumentasi pribadi, 2020
Cut Nun Warkop (Warung Kopi)
Gambar 6. Warung
Kopi Cut Nun Sumber: dokumentasi pribadi, 2020
Sumber: Olah data, 2020.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
1)  Deskripsi  tentang  Kelebihan  Cafe  dan

## Warung Kopi sebagai Thinking Space
Berdasarkan  hasil  pengolahan  data  dari tiga (3) cafe dan tiga (3) warung kopi, didapatkan empat  (4)  faktor  penambahan  fungsi  ruang
sebagai thinking  space dan  relasinya  dengan orang  lain.  Setiap  faktor  dikaitkan  pada  setiap cafe dan warung kopi.
Sebanyak 21 mahasiswa dipilih
berdasarkan purposive  sampling ,  yaitu  adanya kriteria tertentu (Karim, 2022) mengenai sampel yang  dipilih: mahasiswa  dan  mahasiswi  dengan rentang  usia  antara  18  hingga  25  tahun, berkeadaan  sehat,  sedang  kuliah  di  salah  satu perguruan  tinggi  di  Banda  Aceh,  dan  sering mengerjakan  tugas  di cafe dan  warung  kopi  di Banda  Aceh  (3-4  kali  seminggu).  Berdasarkan pemilihan tersebut, didapati 21 orang mahasiswa dan  mereka  bersedia  untuk  di  wawancara  di lokasi penelitian. Dari hasil wawancara, analisis yang  dilakukan  melalui open  coding,  axial coding dan selective  coding ,  didapatilah  faktor sebagai berikut:
Gambar 8. Faktor penambahan fungsi ruang sebagai thinking space .
Berdasarkan  hasil  deskripsi  wawancara, dapat dilihat pada diagram diatas, terdapat empat faktor penambahan fungsi ruang sebagai thinking space .  Keempat  faktor  ini  menjadi  alasan  bagi
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
mahasiswa  di  Banda  Aceh  menggunakan cafe dan  warung  kopi  sebagai  thinking  space. Pertama,  mahasiswa  merasa  kebutuhan  dasar selama  mengerjakan  tugas  sudah  terpenuhi, seperti koneksi internet, colokan, toilet, mushalla, pelayanan yang baik, dan ketersediaan makanan  dan  minuman  dengan  harga  yang terjangkau.  Terpenuhinya  semua  kebutuhan dasar  tersebut  membuat  mahasiswa  memiliki durasi  menetap  yang  cukup  lama  di cafe atau warung  kopi.  Kedua,  mahasiswa  memberikan kriteria  desain  tak  terukur  sehingga  adanya kualitas ruang dalam yang baik akan mempengaruhi kenyamanan. Ketiga, mahasiswa mampu mengatasi dampak negatif dari keberadaannya  pada  suatu  ruang  karena  tingkat kenyamanan  yang  lebih  mendominasi.  Hal-hal tersebut seperti kebisingan yang timbul dari luar maupun  dalam  ruangan  dengan  cara-cara, menggunakan  headset  atau  earphone  dan memilih  tempat  duduk  yang  jauh  dari  sumber kebisingan.  Keempat,  secara  jelas  mahasiswa menggambarkan  kriteria  tempat  yang  disuka berdasarkan terpenuhinya kebutuhan dasar.

## 2)  Deskripsi  Tentang  Kriteria  Thinking space yang Diinginkan Mahasiswa
Untuk mengetahui seperti apa tempat yang diinginkan  mahasiswa  di  Banda  Aceh  sebagai thinking  space,  peneliti  memberikan  pilihan berupa  gambar  kepada  responden.  Pilihan gambar  tersebut  mempresentasikan  kualitas ruang dalam seperti warna, dekorasi,
pencahayaan,  aroma,  perabot,  dan  privatisasi. Berikut adalah hasil pilihan gambar responden.

## A) Warna
Menurut  Haryadi  dan  Setiawan  (2014), pengaruh  warna  terhadap  perilaku  cukup dominan. Warna tak hanya menciptakan suasana panas atau dingin, melainkan akan mempengaruhi  kualitas  sebuah  ruang.  Warna mendukung  terwujudnya  perilaku  tertentu, persepsi  warna  terhadap  perilaku  akan  berbeda pada  setiap  orang termasuk  usia,  jenis  kelamin, latar  belakang  budaya  ataupun  kondisi  mental yang  membedakan  perilaku  setiap  orang  dalam merespon  warna  pada  suatu  ruang  (Haryadi  & Seriawan,  2014).  Berdasarkan  hasil  penelitian, mahasiswa di Banda Aceh lebih menyukai warna pastel.  Ini  dibuktikan  dengan  jumlah  pilihan untuk warna pastel sebanyak 76%. Warna pastel yang  merupakan  campuran  warna  putih dengan aneka warna lain akan menghadirkan warna soft yang  memberi  kesan  tak  mencolok  jika diaplikasikan pada sebuah ruang. Pengaplikasian warna pastel pada suatu ruang akan memberikan kesan  ruangan  lebih  cerah,  ringan  dan  lembut. Menurut Rahayu (2012), warna-warna muda atau pucat,  seperti  pastel  akan  memberikan  kesan lebih ringan dan ruangan terasa lebih luas. Kesan luas akan membuat manusia tak merasa dibatasi oleh  dinding  pembentuk  ruang.  Rasa  aman  dan nyaman  yang  muncul  karena  kesan  luas  akan membuat  manusia  menjadi  lebih  tenang  dan terhindar dari rasa pengap (Haryadi & Setiawan, 2014).  Selanjutnya,  kategori  warna  yang  lebih
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
diminati  mahasiswa  ialah  warna-warna  yang berada pada kelompok warm color. Hasil pilihan warm color mencapai 76%. Ini berarti mahasiswa lebih menyukai  warna-warna  yang  memberikan kesan  hangat.  Warna-warna  yang  tergolong warm  color  seperti  merah,  oranye,  kuning  tua, kuning, dan kuning oranye cenderung memberikan kesan berani dan energik (Rahayu, 2012), kesan ini sangat cocok dengan mahasiswa sebagai  generasi  muda  yang  penuh  dengan semangat.  Oleh  karena  itu,  pengaplikasian warna-warna  yang  disukai  pada  sebuah  ruang akan  menentukan  persepsi  dan  durasi  atau rentang  waktu  yang  dihabiskan  seseorang  pada suatu ruang.
Tabel 4. Pilihan gambar untuk warna.
(warna terang/primer) A = 24%
(warna pastel/soft)
B = 76%
Cold color = 24% orang, Warm color = 76% Sumber: Pertanyaan wawancara, 2020

## B) Dekorasi Ruang
Dekorasi  ruang  yang  lebih  disukai mahasiswa  ialah  dekorasi  ruang  dengan tumbuhan  di  dalamnya.  Pilihan  mahasiswa
mencapai 86% dengan persepsi adanya tumbuhan  di  dalam  ruangan  akan  memberikan kesan  segar.  Berbagai  pendapat  pun  sudah banyak kita ketahui bahwa keberadaan tumbuhan di  dalam  sebuah  ruang  membuat  kualitas  udara ruang sangat bagus. Selain memperindah ruang, keberadaan  tumbuhan  pada  ruangan  akan memberikan  kesan  natural  dan  memberikan kesan psikologis yang baik (Haryadi & Setiawan, 2014). Selanjutanya, dekorasi dinding yang lebih banyak  disukai  ialah  dekorasi  dinding  yang simple.  Pilihan  ini  bahkan  mencapai  persentase 100%  yang  berarti  seluruh  responden  memilih dekorasi  dinding  yang  simple.  Penggunaan dekorasi  yang  simple  akan  memberikan  kesan ruangan  yang  tak  monoton  dan  tampak  lebih elegan  dan  nyaman  di  pandang.  Selain  itu, dekorasi yang sederhana juga memberikan kesan ruangan yang luas (Chressetianto, 2013).
Tabel 5. Pilihan gambar untuk dekorasi ruang.
(ada tumbuhan di dalam) A = 18 86% (tidak ada tumbuhan di dalam) B = 3 14%
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
(dekorasi dinding simple) A = 21 100% (dekorasi dinding penuh warna) B = 0 0%
Sumber: Pertanyaan wawancara, 2020.

## C) Pencahayaan
Pengaruh  pencahayaan  sangat  penting untuk  suatu  ruang  yang  difungsikan  sebagai thinking  space.  Menurut  Haryadi  dan  Setiawan (2014),  kualitas  pencahayaan  yang  tidak  sesuai dengan fungsi ruang akan mempengaruhi kinerja seseorang  pada  ruang  tersebut.  Dampak buruknya  yaitu  tidak  berjalannya  dengan  baik suatu  kegiatan  (Haryadi  &  Setiawan  2014). Karena penelitian ini bermaksud untuk thinking space,  sebanyak  81%  responden  memilih pencahayaan  dengan  intensitas  yang  cukup terang.  Adanya  pencahayaan  yang  cukup  akan membuat pengguna melihat objek yang dikerjakan dengan jelas. Pencahayaan yang baik dapat  dicapai  dengan  memafaatkan  sumber pencahayaan alami ataupun pencahayaan buatan. Pencahayaan  alami  pada  suatu  ruang  dapat dimaksimalkan  dengan  memperhatikan  arah datangnya  sinar  matahari  antara  jam  08.00 sampai  dengan  jam  16.00  dengan mengarahkan jendela  (bukaan)  sesuai  orientasi  matahari namun tetap menghindari silau yang mengganggu (Nurhaiza & Lisa, 2016). Pengoptimalan pencahayaan alami juga merupakan salah satu cara efisiensi energi pada bangunan.  Pada  jam-jam  dimana  intensitas cahaya  menurun  dapat  dimaksimalkan  dengan menggunakan  bantuan  pencahayaan  buatan
(Nurhaiza  &  Lisa,  2016).  Penggunaan  sumber pencahayaan  buatan  pun  harus  diperhatikan sedemikian  rupa  agar  cukup  dan  tidak berlebihan.
Tabel 6. Pilihan gambar untuk pencahayaan.
(terang) A = 17 81% (sedikit pencahayaan) B = 4 19% Sumber: Pertanyaan wawancara, 2020

## D) Aroma
Berdasarkan  hasil  penelitian,  sebanyak 81%  mahasiswa  memilih  aroma  yang  berasal dari  pengharum  alami.  Aroma  dapat  dirasakan dengan  menggunakan  indera  penciuman  yaitu hidung. Ketidaknyamanan suatu ruangan sangat ditentukan oleh kepekaan sesorang terhadap bau dari  indra  penciuman  (Riska,  2016).  Halim (2005) menyatakan bahwa aroma dapat memunculkan  respon  emosional  dan  pesan motivasional  yang  menstimulasi  kebutuhan. Aroma sulit dipresentasikan secara visual dan tak kasat  mata  sehingga  sering  digambarkan  dalam bentuk  asap  yang  melayang  bebas  di  udara (Evanindya  2011).  Oleh  karena  itu,  manusia sering menginterpretasikan aroma  dengan mengasosiasikannya  dengan  sebuah  objek, sehingga  disebut  sebagai  salah  satu  bentuk informasi perseptif (Evanindya, 2011).
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
Selain  perseptif,  aroma  juga  dapat menciptakan ambience dan mempengaruhi mood pengguna  ruang  (Evanindya,  2011).  Seiring perkembangan  zaman,  aroma  pada  suatu  ruang dapat  dengan  sengaja  dihadirkan  dengan memberikan  pengharum  ruangan.  Pengharum ruangan terbagi dua, yaitu pengharum buatan dan alami. Pengharum buatan ialah pengharum yang berasal  dari  berbagai  sumber  seperti  bahan- bahan kimia dan ektrak dari tumbuhan atau buah- buahan.  Pengharum  buatan  hadir  dengan berbagai  macam  aroma  dan  penggunaan  yang praktis.  Sedangkan  pengharum  alami  ialah pengharum dengan aroma yang dapat dirasakan langsung  dari  sumbernya  seperti  tumbuhan, rempah-rempah,  buah-buahan  atau  biji-bijian seperti biji kopi. Pengharum alami tersebut dapat dinikmati dengan meletakkan sumber pengharum  alami  pada  sebuah  ruang,  ataupun dihadirkan karena fungsinya.
Tabel 7. Pilihan gambar untuk aroma.
(pengharum buatan) A = 4 19% (pengharum alami) B = 17 81% Sumber: Pertanyaan wawancara, 2020.
Menurut  Evanindya  (2011),  aroma  pada ruangan komersial dapat mempengaruhi pengunjung,  baik  sebagai  penarik  ( pull-in )  atau sebagai  penolak  ( push-out). Pada  cafe  dan
warung  kopi,  aroma  kopi  seharusnya  dapat menjadi  karakter  utama  yang  dapat  menjadi penarik manusia secara emosional dan impulsif. Kita dapat melihat contoh seperti toko Starbucks yang  dapat  kita  cium  aroma  kopinya  dari jangkauan  yang  jauh.  Pendeteksian  aroma  kopi pada  Starbucks  menciptakan  kesadaran  akan hadirnya kopi sebagai identitas brand yang dapat menjadi  media marketing yang  menarik  dan mempengaruhi gerak dan perilaku pengunjung.
Hal yang sama dapat diterapkan pada cafe warung  kopi  sebagai thinking  space .  Adanya aroma  yang  berasal  dari  pengharum  alami memiliki  dampak  yang  baik  bagi  psikologi pengguna. Aroma harum tentunya akan menghadirkan  perasaan  senang,  aman  dan nyaman.

## E) Perabot
Penggunaan  kursi  dan  meja  yang  tidak ergonomis  dapat  mempengaruhi  kenyamanan dan produktifitas seseorang. Berada pada postur yang tidak normal dalam waktu yang lama dapat memberikan  banyak  dampak  yang  negatif  pada struktur anatomi manusia, seperti low back pain dan  stress  atau strain pada  otot,  tendon  dan ligamen  (Natosba  &  Jaji,  2016).  Jenis  perabot yang  paling  banyak  digunakan  manusia  pada tempat makan dan minum adalah meja dan kursi, baik  berbentuk  kayu  maupun  sofa.  Hasil penelitian  ini  menunjukkan  sebanyak  81% mahasiswa  memilih  kursi  berjenis arm  chair karna jenis kursi tersebut sifatnya lebih nyaman digunakan dalam waktu duduk yang lama. Arm
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
chair  adalah  kursi  yang  memiliki  sandaran punggung  dan  sandaran  lengan,  sehingga pengguna  merasa  nyaman  ketika  duduk,  baik untuk belajar maupun untuk beristirahat. Natoshi &  Joji  (2016)  menjelaskan,  posisi  duduk  yang terlalu  tinggi  menyebabkan  bahu  terangkat  dan dapat menimbulkan rasa sakit disekitar leher dan bahu, sedangkan posisi terlalu rendah menyebabkan punggung membungkuk dan dapat menimbulkan rasa sakit di pinggang. Oleh sebab itu,  dimensi  perabot  yang  sesuai  dengan antropometri manusia merupakan hal yang harus diperhatikan sehingga memberikan kenyamanan saat  duduk  dan  bekerja.  Standar  posisi  duduk yang  tidak  baik  akan  berpengaruh  terhadap tingkat  kenyamanan  dan  kelelahan  sehingga dapat  berdampak  pada  produktifitas  (Sokhibi, 2017).  Berikut  merupakan  pilihan  gambar perabot yang diberikan pada partisipan pada saat wawancara:
Tabel 8. Pilihan gambar untuk perabot.
( side chair )
A = 4 19% ( arm chair ) B = 17
81%
Sumber: Pertanyaan wawancara, 2020.
Neufert  (1996)  dalam  bukunya  Data Arsitek,  telah  mengatur  standar-standar  tingkat kenyamanan  seseorang  pada  saat  sedang duduk dan  menggunakan  meja  untuk  bekerja.  Acuan
duduk tersebut dapat kita lihat pada seperti pada Gambar 9 berikut:
Gambar 9. Standar ukuran kursi. Sumber: Neufert, 1996.
Standar  ukuran  kursi  dan  posisi  duduk menjadi sebuah perhatian yang penting mengingat  mahasiswa  yang  memanfaatkan ruangan  pada cafe dan  warung  kopi  cenderung duduk  dalam  waktu  yang  lama  sembari mengerjakan  tugasnya.  Penggunaan  perabot yang tepat diharapkan dapat mengurangi cedera dan dampak negatif pada tubuh pengunjung pada saat menggunakan cafe dan warung kopi sebagai thinking space.

## F) Privatisasi
Manusia  sebagai  makhluk  sosial  akan melakukan  interaksi  dengan  sesama  manusia disekitarnya. Namun pada waktu-waktu tertentu manusia  membutuhkan  privasi  untuk  dirinya. Sebanyak 81% mahasiswa setuju bahwa sebagai thinking  space sangatlah  diperlukan  ruang personal.  Salah  satu  caranya  ialah  dengan memilih meja yang terpisah dengan pengunjung lain.
Tabel 9. Pilihan gambar untuk privatisasi.
(meja terpisah)
A = 17
(meja menyatu)
B = 4
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
81% 19%
Sumber: Pertanyaan wawancara, 2020.
Menurut  Haryadi  dan  Setiawan  (2014), seseorang  akan  menciptakan  suatu  jarak  atau area  jika  merasa  terganggu  dengan  intervensi orang lain. Hantono dan Pramitasari (2018) juga berpendapat,  bahwa  manusia  akan  menciptakan jarak yang bersumber pada kedekatan hubungan antar  sesama  dan  dengan  aktivitas  yang dilakukannya, yang sering dikenal dengan istilah proksemik. Proksemik adalah jarak yang paling nyaman  dan  menyenangkan  pada  saat  manusia melakukan  ineteraksi  sosial  (Halim,  2005). Keragaman jarak diatur sesuai dengan hubungan dan aktifitas, dapat kita lihat pada tabel dibawah ini:
Tabel 10. Tingkatan proksemik.
Jarak Hubungan & Aktivitas Kualitas Sensorik Jarak intim (0-0,45 m) Kontak intim (hubungan seksual, kenyamanan kontak badan) dan olahraga fisik (gulat) Peningkatan kewaspadaan input sensor; sentuhan mengambil alih vokalisasi verbal sebagai bentuk komunikasi Jarak pribadi (0,45-1,2 m) Kontak antar teman dekat, juga interaksi setiap hari dengan kenalan Input  sensor  sedikit lebih waspada daripada jarak  intim,  pandangan normal dan menyediakan feedback spesifik; komunikasi verbal daripada sentuhan. Jarak sosial (1,2-3,6 m) Kontak  yang  tidak pribadi  dan  kontak bisnis Input  sensor  minimal; pandangan kurang spesifik  daripada  jarak pribadi;  suara  normal (audible 6 m) dipertahankan; tidak memungkinkan sentuhan Jarak publik (>3,6 m) Kontak formal antara individu (actor, politikus) dengan publik Tidak ada input sensor, tidak ada visual spesifik
Sumber: Halim, 2005.
Dengan jarak, manusia cenderung menunjukkan  perilaku  spasial  yang  membatasi seseorang dengan orang lain. Prilaku ini biasanya bertujuan  untuk  menciptakan  ruang  privasi manusia.  Sebagai  makhluk  individu,  aktualisasi karakteristik  manusia  menandakan  privatisasi sering  disebut  dengan  ruang  pribadi  ( personal space )  dan  teritori  ( territory )  (Hantono  & Pramitasari, 2018).
Privatisasi  juga  berkaitan  dengan  densitas manusia  yang  terlalu  tinggi  pada  suatu  tempat, yang  dapat  mengakibatkan crowding .  Situasi ketika seseorang tidak mampu mempertahankan ruang privatnya disebut dengan kesumpekan atau crowding . Bahkan, Marcella (2004) berpendapat, terlalu banyak orang yang berada di sebuah ruang akan  menyebabkan  rasa  sesak  dan  memberikan dampak  lainnya  seperti  penyakit  dan  patologi sosial,  cenderung agresi dan melihat sisi negatif orang lain sehingga menarik diri dari lingkungan sosial,  serta  dapat  mengubah  suasana  hati  yang cenderung murung.
Dapat  kita  simpulkan,  manusia  akan merasa  nyaman  jika  kebutuhan  dasarnya  pada suatu  tempat  telah  terpenuhi.  Prihutami  (2011, hal. 8) mengatakan, “ruang publik baik terbuka maupun  tertutup  harus  dapat  memfasilitasi warganya untuk beraktivitas, beraspirasi, hingga memberikan  rasa  kepemilikan  terhadap  ruang publik  tersebut  sebagai  identitas  suatu  kota tempat  ruang  publik  itu  berada”.  Seperti  kasus pada  penelitian  ini,  mahasiswa  menggunakan cafe dan  warung  kopi  sebagai thinking  space
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
karena  kebutuhan  dasarnya  telah  terpenuhi  dan dapat menfasilitasi aktifitas mereka. Akan tetapi, tidak  dapat  dipungkiri  bahwa  mahasiswa  masih memiliki  kriteria  tersendiri  lainnya  yang diinginkan  untuk thinking  space. Hal  tersebut meliputi  warna,  dekorasi  ruang,  pencahayaan, aroma,  perabot,  dan  bentuk  privatisasi  tertentu yang harus menjadi perhatian ketika merancang sebuah thinking space .

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, sebagian besar mahasiswa  di  Banda  Aceh  menggunakan ruang  publik  seperti cafe dan  warung  kopi sebagai  tempat  untuk  mengerjakan  tugas- tugas  kuliah.  Kegiatan  ini  dapat  pula  disebut sebagai  kegiatan thinking ,  sehingga  tempat dimana  mereka  melakukan  kegiatan  tersebut disebut thinking  space .  Berdasarkan  hasil wawancara  dengan  21  orang  mahasiswa  di Banda  Aceh,  ditemukan  bahwa  penggunaan cafe dan  warung  kopi  sebagai thinking  space oleh  mereka  dikarenakan  alasan  pertama, mahasiswa  merasa  kebutuhan  dasar  selama mengerjakan  tugas  sudah  terpenuhi,  seperti koneksi  internet,  jumlah  colokan,  toilet, mushalla, pelayanan yang baik, dan ketersediaan  makanan  dan  minuman  dengan harga  yang  terjangkau.  Terpenuhinya  semua kebutuhan dasar tersebut membuat mahasiswa memiliki durasi menetap yang cukup  lama di cafe atau  warung  kopi.  Kedua,  mahasiswa
memberikan  kriteria  desain  yang  terukur sehingga  adanya  kualitas  ruang  dalam  yang baik, seperti tingkat kualitas udara yang bersih dan  harum,  suhu  dan  pencahayaan  yang cukup,  tingkat  kebisingan  yang  minim,  dan visual  ruangan  yang  terang  dan  simpel  yang dapat membuat pengguna merasakan kenyamanan.  Ketiga,  mahasiswa  mampu mengatasi dampak negatif dari keberadaannya pada  suatu  ruang  karena  tingkat  kenyamanan yang  lebih  mendominasi.  Hal-hal  tersebut seperti  kebisingan  yang  timbul  dari  luar maupun dalam ruangan dengan cara menggunakan headset atau earphone dan memilih tempat duduk yang jauh dari sumber kebisingan.  Keempat,  secara jelas mahasiswa menggambarkan tempat yang disukai berdasarkan  terpenuhinya  beberapa  kriteria yang menjadi aspek yang paling mempengaruhi seringnya dan lamanya penggunaan  tempat  tersebut  sebagai thinking space .  Kriteria  tersebut  adalah  warna, dekorasi ruang, pencahayaan, aroma, perabot, dan privatisasi, yang harus diperhatikan ketika melakukan perancangan thinking space.
Maka dapat disimpulkan, dalam mendirikan cafe dan  warung  kopi  dengan sasaran untuk digunakan oleh manusia sebagai thinking  space ,  terdapat  empat  faktor  yang harus  diperhatikan  dan  dijadikan  parameter, yakni pemenuhan kebutuhan dasar pengguna, menambah kualitas ruang yang baik, meningkatkan  kenyamanan  lingkungan,  dan
Vol. 05, No. 02, (Agustus, 2022), pp. 161-176.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
memenuhi  enam  kriteria  utama  yang  dapat mendukung  fungsi thinking  space .  Dengan terpenuhinya  keempat  faktor  ini,  selain  dapat menjadi  wadah  aktifitas thinking  space yang baik,  juga  akan  memiliki  kualitas  estetika secara arsitektural.
Penelitian  ini  hanya  terbatas  kepada penggunaan cafe sebagai thinking  space oleh mahasiswa  yang  berada  di  Banda  Aceh, Indonesia.  Data  juga  hanya  dikumpulkan melalui  wawancara  dan  observasi.  Peneliti sangat menyarankan untuk penelitian lanjutan di masa yang akan datang dengan memperluas jumlah  dan  keragaman  responden  yang terlibat.  Disarankan  juga  pada  penelitian
selanjutnya  untuk  menggunakan  instrumen pengumpulan  data  (dokumentasi,  survei  atau kuestioner)  dan framework analisis  lainnya untuk  mendapatkan  lebih  banyak  data  dan kemungkinan  variable-variabel  lain  yang mungkin  didapatkan  dari  data-data  tambahan tersebut.  Diharapkan  juga  untuk  penelitian lanjutan  agar  dapat  menerapkan  pendekatan dan analisis yang lebih efektif dan komprehensif.  Topik  ini  jugan  akan  menjadi semakin  menarik  apabila  cakupan cafe yang diobservasi  mempertimbangkan  tren  terkini sehingga  akan  sangat  bermanfaat  bagi  para pengusaha cafe kekinian  yang  semakin menjamur di Kota Banda Aceh.

## DAFTAR PUSTAKA

## A. Buku-Buku
Adhifah Rahayu, 2012, Peran Warna dalam Arsitektur Sebagai Salah Satu Kebutuhan Manusia , Universitas Indonesia, Depok.
Deddy Halim, 2005, Psikologi Arsitektur , Grasindo, Jakarta.
Ernst  Neufert,  1996, Data  Arsitek  (Vol.  1). (Purnomo  Wahyu  Indarto,  Ed.,  &  Ing  Sunarto Tjahjadi, Trans.), Erlangga, Jakarta.
Fauzia Evanindya, 2011, Aroma dalam Ruang Arsitektur , Universitas Indonesia, Depok.
Haryadi  &  B.  Setiawan,  2014, Arsitektur,  Lingkungan  dan  Perilaku, Gajah  Mada  University, Yogyakarta.
John  W.  Creswell,  2014, Research  Design:  Qualitative,  Quantitative,  and  Mixed  Methods Approaches , Sage, Singapore.
Joyce Marcella Laurens, 2004, Arsitektur dan Perilaku Manusia , Grasindo, Jakarta.
Lexy  Moleong,  2014, Metode  Penelitian  Kualitatif , Edisi  Revisi ,  PT  Remaja  Rosdakarya, Bandung.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira
Ridwan  Karim,  2022, Populasi  dan  Sampel:  Pengertian,  Perbedaan,  Teknik ,  Deepublish, Yogyakarta.
Uwe Flick, 2009, An Introduction to Qualitative Research , Sage Publications, Thousand Oaks.

## B. Jurnal
Akhmad Sokhibi, 2017, “Perancangan Kursi Ergonomis untuk Memperbaiki Posisi Kerja pada Proses Packing Jenang Kudus”, Jurnal Rekayasa Sistem Industri, Vol. 3, No. 1, hal. 61-72.
Vanessa Susanto, Muhammad Arif Mappe Amir, Muhammad Arkan Haqqi, Agus S. Ekomadyo, Annisa Safira Riska, 2020, “Pengaruh Gaya Hidup Milenial Terhadap Desain Arsitektur Kafe”, Jurnal Arsitektur, Bangunan, & Lingkungan, Vol. 9, No. 2, hal. 69-80.
Ayhwien  Chressetianto,  2013,  “Pengaruh  Aksesoris  dan  Elemen  Pembentuk  Ruang  Terhadap Suasana dan Karakter Interior Lobi Hotel Artotel Surabaya”, Jurnal INTRA, Vol. 1, No. 1, hal. 1-7.
Danil  Akbar  Taqwadin,  Ahmad  Nidzamuddin  Sulaiman,  Saiful  Akmal,  Indra  fauzan,  2019, “Potensi  Budaya  Minum  Kopi  (Ngopi)  Dalam  membangun  Kembali  Koeksistensi Masyarakat Aceh Paska Konflik”, Jurnal Ilmiah Islam Futura, Vol.19, No.1, hal 86-102.
Dedi  Hantono  dan  Diananta  Pramitasari,  2018,  “Aspek  Perilaku  Manusia  Sebagai  Makhluk Individu dan Sosial Pada Ruang Terbuka Publik”, Nature: National Academic Journal of Architecture, Vol. 5, No. 2, hal. 85-93.
Jum Natosba dan Jaji, 2016, “Pengaruh Posisi Ergonomis Terhadap Kejadian Low Back Pain pada Penenun Songket di Kampung BNI 46”, Jurnal Keperawatan Sriwijaya, Vol. 3, No. 2, hal. 8-16.
Nurhaiza dan Nova Purnama Lisa, 2016, “Optimalisasi Pencahayaan Alami pada Ruang”, Jurnal Arsitekno, Vol. 7, No. 7, hal. 32-40.
Nurlaila  Hayati,  2015,  “Eksistensi  Penggunaan  Wifi  di  Warung  Kopi  di  Kota  Banda  Aceh”, Jurnal Al-Ijtimaiyyah, Vol. 1, No. 1, hal. 64-72.
Ruzwar Wahyudi, 2019, “Efektifitas Warung Kopi Sebagai Sarana Komunikasi dan Dideminasi Informasi  Kebencanaan  di  Kota  Banda  Aceh”,  Jurnal  Dialog  Penanggulangan  Bencana Vol.10, No.2, Hal.165-179.
Ursa Komac, 2017, “Public Space as a Public Good: Some Reflections on Public Space to Enjoy Solitude”, Athens Journal of Architecture, Vol. 3, No. 2, hal. 137-150.
Wolfgang Strauss dan Monika Fleischmann, 2020, “The Art of the Thinking Space: A Space Filled with Data”, Digital Creativity, Vol. 31, No. 3, hal. 156-170.
Fitriyani Insanuri Qismullah, Nurul Fakriah, Nahda Safira

## C.   Prosiding
Annisa  Safira  Riska,  2016,  “Peran  Panca  Indra  dalam  Pengalaman  Ruang”,  Prosiding  Temu Ilmiah IPLBI 2016, Malang, Institut Teknologi Nasional.
Ritin Uloli, Probowo, Tjipto Prastowo, 2016, “Kajian Konseptual Proses Berpikir Kreatif dan Pemecahan Masalah”, Seminar Nasional Pendidikan dan Saintek, Surakarta.

## D.   Skripsi/Thesis/Disertasi
Deazaskia  Prihutami,  2011, Ruang  Publik  Kota  yang  Berhasil .  Unpublished  Undergraduate Thesis, Universitas Indonesia, Depok, Indonesia.
Djoko  Murdowo,  2017, Pendidikan  Karakter  Berbasis  Asrama  untuk  Pembinaan  Nilai-Nilai Budaya  Organisasi .  Unpublished  Undergraduate  Thesis,  Universitas  Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia.
Imam  Nurdiansyah,  2018, Evaluasi  Vegetasi  Penyusun  Ruang  Terbuka  Hijau  di  Terminal Giwangan Yogyakarta . Unpublished Undergraduate Thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Indonesia.