BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi
Volume 5 Nomor 2, 2021 Journal homepage : http://journal2.um.ac.id/index.php/bibliotika

## PENGEMBANGAN JEJARING KERJASAMA PERPUSTAKAAN DAN ORGANISASI PUSTAKAWAN
Hermy Yulianti * , Sugeng Widaryatno, Sumardiono UPT Perpustakaan UNS Sekolah Vokasi UNS Surakarta
A R T I C L E   I N F O A B S T R A C T Article history:
Received: 13 Jul 2021
Accepted: 20 Des 2021
Published: 29 Des 2021
Kata kunci : Jejaring,Perpustakaan, Organisasi Pustakawan Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  potensi  dan  peran UPT  Perpustakaan  Universitas  Sebelas  Maret  Surakarta  dalam pengembangan  jejaring  kerjasama  perpustakaan  dan  organisasi pustakawan.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  penjelasan (explanatory    research)  dengan  melakukan  survey  lapangan  untuk mendapatkan data primer dan sekunder dari instansi terkait. Teknik pengumpulan  data  menggunakan  pengamatan  lapangan  (field observation),  wawancara  mendalam  (indepth  interview),  dan dokumentasi  data  (data  documentation).  Hasil  penelitian menunjukan  UPT  Perpustakaan  UNS  memiliki  potensi  dalam pengembangan jejaring kerjasama karena didukung dengan koleksi, sarana  dan  prasarana  yang  cukup  lengkap  sehingga  dirasa  mampu untuk  menyikapi  perkembangan  kebutuhan  akan  informasi    yang tidak  terbendung  dan  sangat  berperan  aktif  dalam  hal  menjalin kerjasama.  Hal  ini  dibuktikan  dari  hasil  analisis  data  yang menunjukkan  jumlah  kerjasama  sebanyak  41  kali  yang  telah dilakukan  baik  lingkup  dalam  negeri  maupun  luar  negeri.  Dilihat dari  trend  jumlah  kerjasama  terlihat  terjadi  fluktuasi  dalam  kurun waktu  6  tahun  (2015-2020)  jumlah  kerjasama.  Jumlah  kerjasama terbanyak  pada  tahun  2016  sebanyak  31.7%  (13  kali)  dan  jumlah terkecil tahun 2015,2019 dan 2020 sebanyak 7.3% (3 kali). Bentuk peran  dalam  hal  pengembangan  jejaring  kerjasama  ini  adalah terlibat  menjadi  juri,  narasumber,  assesor,  perpustakaan  pembina dalam beberapa kegiatan yang dilaksanakan mitra kerjasama.

## PENDAHULUAN
Perpustakaan  dibentuk  untuk  dijadikan  sebagai  pusat  informasi  bagi  lembaga induknya  tidak  terkecuali  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi.    Perpustakaan  Perguruan
* Corresponding author.
E-mail addresses: yuliantihermy71@gmail.com (Hermy Yulianti), sugeng_widaryatno@staff.uns.ac.id (Sugeng Widaryatno), sumardiono@staff.uns.ac.id (Sumardiono)
ISSN : 2579-3802 (Online) - BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (http://creativecommons.org/licenses/BY/4.0/).
Tinggi  diselenggarakan  dengan  tujuan  untuk  menunjang  pelaksanaan  program Perguruan  Tinggi    sesuai  dengan  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi,  yaitu  pendidikan  dan pengajaran,  penelitian  serta  pengabdian  kepada  masyarakat.  Seperti  yang  tercantum dalam UU No. 43 tahun 2007 pada bagian keempat, pasal 24 disebutkan bahwa setiap perguruan  tinggi  menyelenggarakan  perpustakaan  yang  memenuhi  standar  nasional perpustakaan  dengan  memperhatikan  Standar  Nasional  Pendidikan  dengan  memiliki koleksi,  baik  jumlah  judul  maupun  jumlah  eksemplarnya,  yang  mencukupi  untuk mendukung  pelaksanaan  pendidikan,  penelitian,  dan  pengabdian  kepada  masyarakat yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi ( Anonim,2007).
Dalam  upaya  pemenuhan  kebutuhan  bagi  para  pemustaka  yang  membutuhkan informasi  terkadang  perpustakaan  perguruan  tinggi  merasa  masih  sangat  kurang  bisa memenuhi  harapan  dari  para  pemustakanya,  baik  dari  segi  sarana  dan  prasarana  , sumber  daya  manusia  maupun  anggaran.  Sarana  prasarana  yang  dimaksud  salah satunya  adalah  tentang  koleksi  yang  dimiliki  dikarenakan  anggaran  yang  kurang mencukupi. Hal ini berkaitan erat dengan kegiatan pengadaan koleksi yang dibutuhkan para  pemustaka.  Di  Indonesia  sebagian  besar  perpustakaannya  rata-rata  masih  belum bisa  memenuhi  kebutuhan  seperti  yang  diharapkan  oleh  para  pemustaknya.  Hal  ini menjadi  salah  satu  faktor    yang  mendorong  perpustakaan  perguruan  tinggi  menjalin hubungan  kerja  sama  antar  perpustakaan  perguruan  tinggi  dan  instansi-instansi  lain yang concern terhadap keberadaan perpustakaan.(Anonim,2019)
Di Indonesia organisasi kepustakawanan yang paling populer adalah IPI ( Ikatan Pustakawan  Indonesia ).  Selain  IPI,  pustakawan  juga  mempunyai  organisasi  lain  yaitu ISIPII  ( Ikatan  Sarjana  llmu  Perpustakaan  dan  Informasi  Indonesia ),  ATPUSI  ( Asosiasi Tenaga  Perpustakaan  Seluruh  Indonesia ),  APISI  ( Asosiasi  Pekerja  Informasi  Sekolah Indonesia ),  APPTIS  ( Asosiasi  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Islam ),  FPPTI  ( Forum Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Indonesia ),  serta  FKP2TN  ( Forum  Kerjasama Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Negeri )  dan  asosiasi  pustakawan/perpustakaan  yang lain. Sedangkan untuk di tingkat Asia Tenggara terdapat CONSAL ( Congress of Southeast Asian  Librarians )  sebagai  organisasi  pustakawan  pada  tingkat  regional  serta  IFLA ( International Federation of Library Association ) sebagai organisasi pustakawan tingkat internasional (Murniaty, 2012).
Berdasarkan  permasalahan  tersebut,  maka  dengan  beragam  organisasi pustakawan,  bagaimana  sinergi  pengembangan  antara  pustakawan  dengan  organisasi pustakawan di era 4.0 ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi dan peran UPT  Perpustakaan  Universitas  Sebelas  Maret  Surakarta  dalam  pengembangan  jejaring kerjasama perpustakaan dan organisasi pustakawan.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  penjelasan (explanatory    research) dengan melakukan survey  di  lapangan  untuk  mendapatkan  data  primer  dan  sekunder  dari instansi terkait seperti kantor Pusat Universitas Sebelas Maret, Dinas Perpustakaan dan Arsip  Daerah  Kota  Surakarta,  organisasi  jejaring  kerjasama  pustakawan  dan perpustakaan seperti IPI, FKP2TN, FPPTI. Desain penelitian menggunakan pendekatan penelitian  kualitatif  dan  kuantitatif  atau  penelitian  campuran  ( mix  method  research ) (Suparmoko, 1998).
Teknik  pengumpulan  data  menggunakan  pengamatan  lapangan (field observation), wawancara  mendalam (indepth  interview), dan  dokumentasi  data (data documentation). Penyajian analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan model Miles and  Huberman  yang  meliputi:  data  reduction (reduksi  data), data  display (penyajian
data), conclusion  drawing  atau  verivication (penarikan  kesimpulan)  ( Miles  and Huberman,1992).

## HASIL PENELITIAN
Dalam  penelitian  kualitatif  teknik  analisis  dilakukan  bersamaan  dengan pengumpulan data-data yang diperoleh dari lapangan langsung peneliti analisis dengan teknik  analisis  dari  Miles  dan  Huberman.  Dalam  analisis  ini  peneliti  berangkat  dari mereduksi  data,  pada  reduksi  data  ini  peneliti  mencoba  untuk  memilih  data, memusatkan perhatian pada penyederhanaan, mengabstraksikan dan mentransformasikan data yang muncul dari catatan  - catatan lapangan, selain itu baru melakukan penyajian data dan yang terakhir menarik kesimpulan dan verifikasi. Dengan analisis  ini peneliti  berharap  mampu  mengkonfirmasikan  data  dengan  suatu  teori  dan mencakup  setiap  permasalahan  yang  ditelaah  agar  terjamin  kebenaranya  dan kevalidanya.
Dalam melakukan jejaring kerjasama UPT Perpustakaan UNS maka diprogramkan beberapa kegiatan diantaranya pelayanan teknis perpustakaan. Hal ini dapat dilakukan terkait  dengan  kebutuhan  mengatasi  kesulitan-kesulitan  dalam  proses  teknis,  seperti pengadaan,  pengolahan,  penyimpanan  maupun  penyebaran  dan  pendayagunaan informasi perpustakaan yang dialami oleh suatu perpustakaan. Kegiatan lainnya adalah pelayanan terhadap pemustaka, seperti penggunaan koleksi, penyebaran informasi, dan lain-lainnya. Selama kurun waktu 6 tahun ( 2015-2020) UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta telah menjalin hubungan kerjasama dengan institusi lain dalam pengembangan jejaring kerjasama perpustakaan dan organisasi pustakawan. Data hasil kerjasama jejaring disajikan pada gambar 1.
Gambar 1. Hubungan antara tahun dengan jumlah kerjasama Berdasarkan  gambar  1  terlihat  bahwa  dalam  kurun  waktu  2015-2020  telah terlaksana  jumlah  kerjasama  sebanyak  41  kali,  dari  grafik  tersebut  terlihat  fluktuasi jumlah  kerjasama  selama  kurun  waktu  6  (enam)  tahun  dan  jumlah  terbanyak  pada tahun 2016 sebanyak 31.7% (13 kali) sedangkan jumlah terkecil tahun 2015,2019 dan 2020  sebanyak  7.3%  (3  kali).  Fenomena  penurunan  trend  jumlah  kerjasama dikarenakan terjadinya wabah Covid 19 yang dimulai sejak awal tahun 2020.

## PEMBAHASAN

## a. Kerjasama
Perpustakaan  merupakan  lembaga/institusi  yang  bergerak  dalam  bidang pelayanan  publik maka  sudah  menjadi  kewajiban  perpustakaan  untuk  selalu  berupaya untuk  dapat  memberikan  layanan  yang  terbaik  agar  dapat  memuaskan  pelanggan (pemustaka). Untuk itu, salah satu bentuknya adalah dengan kerja sama. Dengan kerja sama ini sesungguhnya perpustakaan telah memberi kesempatan bagi pemustaka untuk dapat  mengakses  informasi  lebih  luas,  dan  yang  penting  lagi  adalah  pemustaka  dapat berinteraksi  dengan  perpustakaan  dan  pemustaka  dari  berbagai  perpustakaan  lain sehingga secara individu pun kerja sama dapat terjalin. Kemudian, sebagai lembaga yang turut  bertanggung  jawab  pada  penyebaran  informasi  dan  ilmu  pengetahuan,  dengan kemasan  kerja  sama  ini  perpustakaan  dapat  perperan  serta  dalam  mendorong meningkatnya  kebermanfaatan  koleksi  pustaka  yang  telah  dihimpun  masing-masing perpustakaan (Wiji Suwarno,2014).
b. Urgensi yang melatarbelakangi perlunya pengembangan jejaring kerjasama UPT  Perpustakaan  UNS  memiliki  koleksi  serta  sarana  dan  prasarana  yang cukup lengkap sehingga dirasa mampu untuk menyikapi perkembangan kebutuhan akan informasi  yang tidak terbendung. Membimbing club pecinta buku (CPB) yaitu siswa dan siswi binaan perpustakaan, untuk menambah ilmu dan pengetahuan tentang tata kelola bahan  pustaka  khususnya  tingkat  perguruan  tinggi  dan  meningkatkan  rasa  cinta terhadap  perpustakaan.  Memfasilitasi  siswa  yang  ingin  mengaplikasikan  ilmu pengelolaan  bahan  pustaka  dengan  perpustakaan  UNS.  IPI  sebagai  wadah  organisasi profesi  pustakawan  sangat  dibutuhkan  untuk  mendukunng  adanya  Tri  Dharma Perguruan Tinggi.

## c. Melanjutkan perjanjian kerjasama
Sangat  perlu  dilanjutkan,  sebisa  mungkin  tidak  hanya  sebatas  MoU  saja melainkan  berkelanjutan  dan  berkesinambungan  serta  saling  bersinergi  dalam  setiap kegiatan  agar  bisa  saling  melengkapi  baik  dari  sisi  informasi  maupun  SDM  yang  ada. Disamping itu untuk mengembangkan program literasi di lingkungan SMU.

## d. Peran dalam perjanjian kerjasama
UPT  Perpustakaan  UNS  sangat  berperan  aktif  dalam  hal  kerjasama  selama  ini dengan Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kota Surakarta dan instansi lainnya berupa keterlibatan langsung dalam berbagai kegiatan-kegiatan seperti memberikan konsultasi yang berkaitan dengan ISO perpustakaan, menjadi juri dan sebagai narasumber. Namun kurangnya  keterwakilan  pustakawan  UNS  yang  berkiprah  di  organisasi  profesi,  meski sebenarnya memiliki kompetensi yang tinggi.

## e. Bentuk peran dalam hal pengembangan kerjasama
Bentuk  peran  pengembangan  jejaring  kerjasama  ini  adalah  pustakawan  terlibat menjadi juri-juri dalam beberapa kegiatan yang dilaksanakan oleh Dinas Kearsipan dan Perpustakaan  Daerah  Kota  Surakarta,  penyelenggaraan  beberapa  seminar  maupun webinar  yang  dilaksanakan  baik  diluar  maupun  didalam  kampus  UNS  sebagai narasumbernya  melibatkan  para  pustakawan  UNS  dan  Dinas  Kearsipan  dan Perpustakaan Kota Surakarta. Adanya SDM dari UPT Perpustakaan yang ikut dalam tim assesor  perpustakaan.  Perpustakaan  UNS  memfasilitasi  koleksi  dalam  bentuk  bacaan
secara digital (e-book dan e-journal). Perpustakaan UNS sebagai tempat siswa-siswi Club Pecinta Buku (CPB) mengaplikasikan teknis pengelolaan bahan pustaka melalui magang.

## f. Manfaat kerjasama
Dengan  adanya  kerjasama  antara  kedua  belah  pihak  ini  dirasakan  adanya kebermanfaatan  yang  saling  melengkapi, k arena  bisa  saling  mendukung  program- program  atau  kegiatan-kegiatan  yang  diselenggarakan  oleh  kedua  belah  pihak. Saling mendukung  setiap  kegiatan  terutama  untuk  meningkatkan  budaya  literasi  dan  kedua belah pihak bisa lebih sharing informasi

## g. Implementasi
Implementasi  yang  telah  dilakukan  yaitu  kegiatan  pameran  yg  diselenggarakan Arpusda  Kota  Solo, Juri  berbagai  macam  lomba,  sharing  informasi, akreditasi perpustakaan,  menjadi  salah  satu  tim  assesor  akreditasi  perpustakaan, sebagai  nara sumber di beberapa semiinar, s iswa CPB MAN 1 Sragen diajak untuk library tour ke UPT Perpustakaan  UNS.  bisa  mengakses  koleksi  digital  perpustakaan  selama  24  jam  dan beberapa kali menjadi tuan rumah  acara-acara  organisasi profesi.

## h. Strategi pengembangan kerjasama
Strategi  pengembangan  kerjasama  berupa  hubungan  kemitraan  lebih ditingkatkan  dengan  melakukan  sertifikasi,  akreditasi,  bimtek,  kegemaran  membaca, jemput bola, dan uji kompetensi.

## PENUTUP

## Simpulan
Berdasarkan  hasil  pembahasan  dalam  penelitian  ini  maka  dapat  ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. UPT Perpustakaan  UNS  memiliki  potensi dalam pengembangan  jejaring kerjasama karena  didukung  dengan  koleksi,  sarana  dan  prasarana  yang  cukup  lengkap sehingga dirasa mampu untuk menyikapi perkembangan kebutuhan akan informasi yang tidak terbendung.
2. UPT Perpustakaan UNS sangat berperan aktif dalam hal menjalin kerjasama hal ini dibuktikan  dari  hasil  analisis  data  yang  menunjukkan  jumlah  kerjasama  sebanyak 41  kali  yang  telah  dilakukan  baik  lingkup  dalam  negri  maupun  luar  negri.  Dilihat dari  trend  jumlah  kerjasama  terlihat  terjadi  fluktuasi  dalam  kurun  waktu  6  tahun (2015-2020)  jumlah  kerjasama.  Jumlah  kerjasama  terbanyak  pada  tahun  2016 sebanyak 31.7% (13 kali) dan jumlah terkecil tahun 2015,2019 dan 2020 senanyak 7.3% (3 kali). Bentuk peran dalam hal pengembangan jejaring kerjasama ini adalah terlibat menjadi juri, nara sumber, assesor,perpustakaan pembina dalam beberapa kegiatan yang dilaksanakan mitra kerjasama.

## Saran
Dalam  pengembangan  jejaring  kerjasama  kedepan  perlu  dilakukan  lebih bersinergi  lagi  dengan  cara  mengimplementasikan  kegiatan-kegiatan  yang  bermanfaat utuk kedua belah pihak baik kepada organisi pustakawan maupun institusi lainnya bila memungkinkan dengan kolega yang ada di luar negri.

## DAFTAR RUJUKAN
Anonim,  2007. Undang-Undang  Republik  Indonesia  No.43  tahun  2007  tantang Perpustakaan
Anonim,2019. Bahan  Ajar  Diklat  Teknis  Pengelolaan  Perpustakaan  Inpassing . Perpustakaan Nasional. Jakarta
Milles  dan  Huberman,  1992. Analisis  Data  Kualitatif ,  Jakarta:  Universitas  Indonesia Press, , hlm. 16.
Murniaty. (2012). Peran CONSAL dalam mengembangkan profesionalisme pustakawan di Asia Tenggara . Media Pustakawan , 19 (1), Maret 2012.
Suparmoko, 1998. Metode penelitian praktis untuk ilmu-ilmu sosial dan Ekonomi . EDISI, edisi 3. Penerbitan, Yogyakarta : BPFE Yogyakarta .
Wiji  Suwarno,2014. Konsep  Dasar  Kerjasama  Perpustakaan  Dan  Informasi.  Modul Pembelajaran . Pustaka. ut.ac.id