Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering

## Evaluasi Penerimaan Sistem Informasi ft.ung.ac.id dengan Pendekatan Metode TAM
Rahmat Deddy Rianto Dako*
Prodi Teknik Elektro Universitas Negeri Gorontalo Gorontalo, Indonesia rahmatdeddy@ung.ac.id *
Ismail Zulkifly Radjak
Prodi Teknik Elektro Universitas Negeri Gorontalo Gorontalo, Indonesia izradjak@gmail.com Ifan Wiranto Prodi Teknik Elektro Universitas Negeri Gorontalo Gorontalo, Indonesia ifan_te@ung.ac.id Amirudin Yunus Dako Prodi Teknik Elektro Universitas Negeri Gorontalo Gorontalo, Indonesia amirudin.dako@ung.ac.id Iskandar Zulkarnain Nasibu Prodi Teknik Elektro Universitas Negeri Gorontalo Gorontalo, Indonesia zul.nasibu@ung.ac.id Diterima : Desember 2023 Disetujui : Januari 2024 Dipublikasi
: Januari 2024
Abstrak-ft.ung.ac.id  adalah  sistem  informasi  yang menjadi  media  penyebaran  informasi  dari  fakultas teknik UNG. Berdasarkan pengumpulan data awal yang telah dilakukan, belum ada penelitian secara khusus yang terkait dengan evaluasi dan analisis dari segi penerimaan pengguna,  manfaat  dan  kondisi  nyata  pada  sistem informasi ft.ung.ac.id. Sebuah sistem informasi dikatakan  layak  dan  sukses  jika  memenuhi  faktor kemudahan pengguna dan kebutuhan pengguna. Tujuan dilakukan  penelitian  ini  untuk  mengukur  tingkat penerimaan  pengguna  ft.ung.ac.id  melalui  pendekatan metode  Technology  Acceptance  Model  (TAM)  dengan  3 variabel antara lain persepsi kemudahan (Perceived Ease Of  Use),  pengaruh  persepsi  kegunaaan  (Prceived Usefulness),  dan  kondisi  nyata  penggunaan  sistem informasi  (Actual  Usage)  dengan  total  sampel  340  dari total populasi 2.291. Setelah dilakukan pengujian tingkat penerimaan sistem informasi melalui metode TAM, dapat disimpulkan  bahwa  sistem  informasi  ft.ung.ac.id dinyatakan  layak  digunakan.  Pengujian  hipotesis memiliki  pengaruh  secara  signifikan  dari  standar  yang telah ditetapkan sebesar 1,967.

## Kata Kunci- Evaluasi; Analisis; TAM
Abstract- ft.ung.ac.id is an information system which serves as a media for dissemination of information from thr UNG faculty of engineering.  Based  on  the  preliminary  data  collection  that  has been  conducted,  no  studies  have  been  conducted  specifically  to evaluate  and  analyze  user  acceptance,  benefits,  and  actual condition  of  the  ft.ung.ac.id  system.  Information  system  is considered  feasible  and  successful  when  it  meets  the  user convenience factor and user needs. The purpose of this study was the measure the level of user acceptance of ft.ung.ac.id trought the tecnology  Acceptance  moder  (TAM)  method  approach  whit  tree variables, including Perceived Ease Of Use, the effect of Perceived Usefulness,  and  the  Actual  Usage  of  information  system  with  a total sample of 340 from a total population of 2,291. Furtermoew,
after testing the level of acceptance of information system trough the  TAM  method,  it  was  concluded  that  the  ft.ung.ac.id information  system  is  feasible  to  use.  Hypothesis  testing  has  a significant effect on the predetemined standard of 1,967.
Keyword- Evaluation; Analysis; TAM

## I. P ENDAHULUAN
Sistem  Informasi  merupakan  kombinasi  model  yang tersusun  dari  unsur-unsur  yang  terkait  dengan  perangkat keras,  perangkat  lunak,  manusia,  dan  jaringan  berdasarkan seperangkat  komputer  yang  saling  terhubung  untuk melakukan  pengolahan  data  menjadi  informasi  untuk mencapai sebuah tujuan tertentu [1][19][20].
Universitas Negeri Gorontalo (UNG) sebagai salah satu perguruan tinggi yang memanfaatkan sistem informasi dalam pelaksanaan kegiatannya. Sistem informasi yang digunakan pada perguruan tinggi ini antara lain ung.ac.id, siat.ung.ac.id, dan  lppm.ung.ac.id.  Selain  pada  tingkatan  universitas, penggunaan sistem informasi juga diterapkan pada tingkatan fakultas. Fakultas Teknik adalah salah satu fakultas yang ada di  UNG  yang  memanfaatkan  sistem  informasi  dalam kegiatannya. ft.ung.ac.id adalah  sistem  informasi  yang menjadi  media  penyebaran  informasi  dari  fakultas  teknik UNG. Konten yang ada pada ft.ung.ac.id diantara lain yaitu beranda,  profil  fakultas,  jurusan,  informasi,  kebijakan  dan peraturan, layanan, jurnal, penjamu, dan DWP. sebuah sistem informasi dikatakan layak dan sukses jika memenuhi faktor kemudahan pengguna dan kebutuhan pengguna. Berdasarkan hal  ini  perlu  dilakukan  pengujian  atau  evaluasi  untuk mengukur  faktor  yang  mempengaruhi  keberhasilan  suatu sistem  informasi  antara  lain  efektifitas  (manfaat  dan memenuhi kebutuhan), efisiensi (memproses dengan cepat), dan kepuasan (memenuhi kebutuhan dan harapan pengguna) pada ft.ung.ac.id. [2][16][18].
Pengukuran  tingkat  kelayakan  sistem  informasi berdasarkan  efektifitas,  efisiensi    dan  kepuasan  dapat
dilakukan  dengan  metode Technology  Acceptance  Model (TAM). Metode  TAM  ini  adalah  model  pengujian  yang dilakukan untuk menguji variabel apasaja yang mempengaruhi tingkat penerimaan sebuah teknologi [3][17]. Dalam  TAM  melihat  faktor-faktor  penentuan  apakah pengguna  siap  menerima  teknologi  dapat  diukur  dengan seberapa  mudah  teknologi  itu  digunakan,  apakah  teknologi itu  bermanfaat,  sikap  pengguna  dalam  menggunakan teknologi,  kecenderungan  pengguna,  dan  seberapa  sering dalam menggunakan teknologi [4].
Penelitian  –  penelitian  yang  melakukan  evaluasi  dan analisis penerimaan sistem menggunakan TAM diantaranya adalah  penelitian  dari  [3].  [3]  melakukan  penelitian  yang berjudul “Analisis Presepsi Penerapan Sistem Informasi Pada PT.UPS  Cardinal  International  Dengan  Menggunakan Metode  TAM”.  Penelitian  ini  dilakukan  untuk  mengetahui item  apa  saja  yang  berdampak  pada  tingkat  penerimaan sistem informasi di perusahaan tersebut. Peneliti menggunakan  3  (tiga)  variabel  TAM  untuk  mengukur penerimaan  teknologi,  variabel  itu  adalah  PU,  PEOU,dan AU.  Dari  penelitian  tersebut  mendapatkan  hasil  bahwa penerimaan  sistem  yang  ada  pada  PT.UPS  Cardinal International dengan menggunakan 3 (tiga) variabel tersebut, tidak memiliki pengaruh secara signifikan atau ditolak.
Kemudian  penelitian  yang  dilakukan  oleh  [5] mengerjakan  sebuah  penelitian  dengan  judul  "Analisis Technology  Acceptance  Model  Penerimaan  Website Ilmukomputer.com  Pada  Mahasiswa  Teknik  Informatika". Penelitian ini menganalisis tingkat penerimaan pada website Ilmukomputer.com  pada  mahasiswa  Teknik  Informatika. Dalam  penelitian  ini,  tiga  pengubah  yaitu  PU,  PEOU,  dan ATU  digunakan  untuk  mengukur  sejauh  mana  mahasiswa dapat  menerima  website  tersebut.  Hasil  dari  penelitian tersebut    memperlihatkan  bahwa  mahasiswa  Teknik Informatika  secara  positif  menerima  dan  menganggap website Ilmukomputer.com sangat berguna.
Selanjutnya  dilakukan  penelitian  oleh  [6]  melakukan penelitian  yang  berjudul  “Penerapan  Metode  TAM  Dalam Analisis  E-Learning  Pada  SD  Laboratorium  UNG”.  Dalam analisis digunakan 4 variabel, diantaranya PEOU, PU, ATU, AOS.  Penelitian  tersebut  memiliki  tujuan  untuk  melihat tingkat  penerimaan  sistem  yang  digunakan  tersebut,  Dan hasil  yang  disimpulkan  dalam  penelitian  tersebut  bisa dikatakan sistem informasi diterima dengan baik.
Kemudian penelitian yang dilakukan oleh [7] Penelitian yang berjudul “Analisis Penerimaan terhadap Penggunaan E- Learning  Menggunakan  Metode  Technology  Acceptance Model  (TAM)”.  Tujuan  dari  penelitian  ini  yaitu mengevaluasi tingkat penerimaan sistem E-learning  di UIN Suska  Riau  dengan  mengunakan  3  variabel,  antara  lain PEOU, PU, ACC. Dari penelitian ini didapatkan bahwa jika pengguna  merasakan  manfaat  dan  kemudahan  dalam menggunakan e-learning semakin tinggi maka semakin tinggi juga penerimaan mereka terhadap penggunaan e-learning.
Penelitian dari [8] melakukan penelitian yang berjudul “Penerimaan  Sistem  Ujian  Online  Berbayar  Dengan Menggunakan  Metode  TAM  Dan  Webqual  pada  website qualitiva.id”. Pada penelitian tersebut menggunakan variabel gabungan  antara  TAM  dan  Webqual  yaitu  PEOU,  PU, Service Interaction Quality of Website/ Web-SQ , Information Quality of Website/ Web-IQ, dan BI. Penelitian ini dilakukan pada LKP PalComTech Palembang. Dari penelitian tersebut
mendaatkan  hasil  sistem  ujian  online  berbayar  pada qualitiva.id  dikatakan  diterima  karena  dari  6  uji  hipotesis mendapatkan 4 hipotesis diterima dan 2 hipotesis di tolak.
Selanjutnya  penelitian  dari  [9]  melakukan  penelitian yang  berjudul  “Analisis  Penerimaan  Website  Dengan Menggunakan  Technology  Acceptance  Model  2  (TAM  2) Pada  Bagian  Kemahasiswaan  Universitas  Dinamika Surabaya”. Penelitian ini digunakan 3 pengubah yaitu PEOU, PU,  dan  UB.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  melihat  tingkat penerimaan  website.  Hasil  penelitian  mendapatkan  nilai positif
atau
bisa di bilang website kemahasiswaan.dinamika.ac.id diterima dengan baik.
Berikutnya  penelitian  dari  [10]  melakukan  penelitian yang  berjudul  “Analisis  Penerimaan  Pengguna  Dapodik Sekolah Dasar Kecamatan Tampan Menggunakan Model TAM dan EUCS”.  Penelitian  ini  dilakukan  untuk menganalisa  tingkat  penerimaan  sistem  Dapodik  terhadap operator  sekolah  dasar  yang berada  di  Kecamatan  Tampan, Kota  Pekanbaru,  Riau.  Dalam  analisis  ini  menggunakan  8 pengubah,  yaitu  PU,  PEOU,  CON,  ACC,  FOR,  TM,  ATT, dan US. Dari penelitian ini mendapatkan kesimpulan bahwa sistem ini diterima dengan baik dan dikatakan layak.
Penelitian  ini  dilakukan  oleh  [11],  penelitian  yang mengambil topik “Evaluasi Penggunaan Sistem SAP di PT POLYCHEMIE  ASIA  PACIFIC  PERMAI”.  Penelitian  ini bertujuan  untuk  menganalisa  penerimaan  teknologi  SAP pada tiap karyawan di PT, PAPP. Peneltian ini menggunakan 4  variabel,  yaitu  :  PEOU,  BIU,  ATU,  ASU.  Penelitian  ini mendapatkan hasil bahwa sistem informasi  dinyatakan layak dan dterima dengan baik.
Selanjutnya  penelitian  yang  dilakukan  oleh  [12] berjudul  “Analisis  Kepuasan  Pengguna  Aplikasi  Traveloka Menggunakan  Metode  Technology  Acceptance  Model (TAM)  Dan  End-User  Computing  Satisfaction  (EUCS)”. Penelitian  ini  memiliki  tujuan  untuk  menguji  tingkat penerimaan  dan  kepuasan  pengguna  aplikasi  e-commerce traveloka, penelitian ini menggunakan 10 variabel gabungan antara  TAM  dan  EUCS  yaitu  PEOU,  ATU,  BI,  AU,  CON, ACC, TM, FOR, EU, US.  Penelitian ini mendapatkan hasil bahwa  dapat  aplikasi  traveloka  dapat  diterima  dengan  baik berdasarkan pengujian variabel yang diajukan.
Selanjutnya  [13]  melakukan  penelitian  yang  berjudul “Preliminary Study of Students’ Attitude on m-Learning : An Application  of  Technology  Acceptance  Model”.  Penelitian tersebut menggunakan 4 variabel dalam pengujiannya, yaitu ATU, PEOU, PU, dan BI. Evaluasi tersebut memiliki tujuan mengukur  pengubah-pengubah  apa  yang  mempengaruhi mahasiswa dalam menggunakan Mobile Learning. Evaluasi tersebut  mendapatkan  hasil  bahwa  tingkat  penerimaan mahasiswa terhadap M-Learning termasuk bagus dikarenakan banyak aspek yang mendukung, seperti manfaat, kegunaan,  sikap  pengguna,  dan  perhatian  pengguna  dalam menggunaan sistem.
Berikutnya penelitian yang dilakukan oleh [14] dengan judul  “Analisis  Penerimaan  Pengguna  Sistem  Informasi Managemen  DAPODIK  PAUD-DIKMAS  Menggunakan TAM  Dan  EUCS  Pada  PAUD  Kec.  Clincing”  dengan menggunakan  9  variabel  diantaranya  manfaat,  kemudahan pengguna,  isi  konten,  tingkat  akurasi,  bentuk  atau  format ketepatan waktu, sikap, penerimaan, dan kepuasa pengguna hasil penelitian ini dinyatakan ditolak karena dari 9 variabel tersebut terbukti tidak memiliki pengaruh secara signifikan.
Pada penelitian yang menggunakan metode TAM telah dijabarkan  oleh  peneliti  sebelumnya,  menunjukan  bahwa metode  TAM  tergolong  sederhana,  mudah  dipahami,  dan mudah  digunakan  dalam  mengukur  tingkat  penerimaan teknologi  pada  satu  individu/orang.  TAM  sendiri  memiliki variabel  utama  yaitu  PEOU,  dan  PU  untuk  mengukur perspektif  kemudahan  sistem  dan  perspektif  kegunaan sistem. Adapun variabel tambahan seperti UB, ATU, dan AU digunakan  pada  kondisi  tertentu  untuk  mengukur  tingkat penerimaan teknologi.
Persamaan penelitian yang dilakukan dengan penelitian yang  bersangkutan  ialah  meneliti  penerimaan  teknologi dengan model TAM, adapun ketidaksamaan dari peneletian ini  dengan  penelitian  yang  disebutkan  sebelumnya  yaitu lokasi  dan  tempat,  jumlah  sampel  yang  berbeda,  variabel yang  digunakan  dan  penggunaan  hipotesis,  yang  tentu dengan  perbedaan  tersebut  memiliki  karakteristik  yang berbeda. Karena perbedaan tersebut maka hasil yang di dapati juga berbeda.

## II. METODE
Davis pada tahun 1986 mengembangkan sebuah model untuk  mengukur  tingkat  penerimaan  teknologi  informasi yang  disebut  sebagai  TAM  yang dikembangkan dari  teknik TRA.  TAM  sendiri  memiliki  3  variabel  utama,  dimana  3 variabel  ini  mampu  memberikan  dampak  setiap  sifat pengguna, yaitu PU, PEOU, dan AU. TAM mengasumsikan penerimaan  suatu  teknologi  informasi  ditentukan  oleh  dua faktor, yaitu Pudan PEOU, kedua faktor ini memiliki dampak terhadap behavioral  intention [8].  TAM  memberikan gambaran  dasar  untuk  mengetahui  faktor  apa  saja  yang mempengaruhi  keyakinan,  sikap,  dan  tujuan  penggunanya. Selain didasarkan pada teori yang kuat, salah satu keunggulan dari  metode  TAM  lainnya  adalah  dapat  memberikan  solusi dari  persoalan  dari  sekian  banyak  sistem  teknologi  yang gagal diimplementasikan. Hal ini disebabkan oleh pengguna yang tidak memiliki niat untuk menggunakannya [4]. Model TAM ditunjukan pada gambar 1:

## Gambar 1. Model TAM [9]
• Perceived  ease  of  use (PEOU)  kemudahan pengguna,  menjelaskan  tingkat  dimana  seseorang berniat  untuk  menggunakan  sistem  tertentu mempersepsikan  bahwa  menggunakan  sistem tersebut tidak memerlukan usaha yang signifikan.
• Perceived  usefulnesss  (PU)  atau  disebut  kegunaan menjelaskan  sejauh  mana  seseorang  berniat  untuk menggunakan  sistem  tertentu  percaya  bahwa penggunaan  sistem  akan  berdampak  terhadap kinerjanya.
• Attitude atau sikap pengguna terhadap penggunaan teknologi  menjelaskan  sejauh  mana  penggunaan sistem tertentu akan meningkatkan kinerja.
• Behavioral  intention  to  use ,  menjelaskan  sejauh mana  individu  memiliki  niat  untuk  menggunakan sistem tertentu.
• Actual  use  /  actual  usage atau  penggunaan  aktual adalah  jumlah  waktu  dan  frekuensi  penggunaan sistem  oleh  individu  dalam  jangka  waktu  tertentu setelah mengadopsi system.
Dalam penelitian ini menggunakan aplikasi web dalam penyebaran kuesioner yaitu google form untuk mempermudah penyebaran dan mempersingkat waktu. Pada penelitian  ini  menggunakan model  pengukuran  skala  likert, skala merupakan pengukuran untuk setiap alternatif jawaban [14].  Jangkauan  Skala  likert  yang  digunakan  yaitu  1-5. Dalam  metode  TAM  responden  diminta  untuk  mengisi kuesioner dengan memilih angka1 sampai 5, dimana : angka (1) “sangat tidak setuju”, (2) “tidak setuju”, (3) “netral”, (4) “setuju”, dan (5) “sangat setuju” [15].

## Tabel 1. Daftar pertanaan kuesioner
Variabel PEOU No Item Pertanyaan 1 2 3 4 5
1
Apakah tampilan teknologi informasi membuat anda merasa nyaman? 2 Menurut Anda, apakah sistem informasi fakultas mudah digunakan? 3 Menu yang tersedia pada sistem informasi teratur dengan rapi sehinggah mudah digunakan. 4 apakah sistem ft.ung.ac.id mudah untuk dipelajari? 5 Anda merasa bahwa teknologi informasi fakultas dapat membantu Anda dalam mengakses informasi yang lebih akurat dan terkini? 6 Secara keseluruhan sistem informas fakultas membantu anda dalam mencari informasi Variabel PU No Itemn Pertanyaan 1 2 3 4 5 1 teknologi informasi fakultas teknik memberikan informasi secara komprehensif. 2 Bagi saya  fitur teknologi informasi fakultas sudah lengkap. 3 Berguna untuk saya dalam mencari informasi fakultas dalam berbagai bidang ilmu Teknikologi 4 Secara keseluruhan sistem informasi fakultas bermanfaat. 5
Apakah sistem informasi fakultas
membantu Anda dalam menyelesaikan tugas-tugas akademik Anda? 6
Menurut Anda, apakah sistem informasi fakultas memberikan manfaat yang signifikan bagi mahasiswa?
7 Apakah sistem informasi fakultas membantu Anda dalam mengambil
keputusan akademik yang tepat? 8
apakah ft.ung.ac.id membantu Anda meningkatkan produktivitas dalam hal waktu dan efisiensi?
9
Menurut Anda, apakah sistem
informasi fakultas dapat membantu Anda mengembangkan kemampuan akademik Anda? 10 Bagaimana sistem informasi
fakultas membantu Anda dalam mengakses sumber daya akademik yang diperlukan, seperti jurnal atau artikel ilmiah? 11
Menurut Anda, apakah sistem
efektif dalam membantu Anda memperoleh informasi yang akurat dan terkini? 12 Apakah Anda merasa bahwa penggunaan sistem informasi fakultas dapat memberikan keuntungan dalam menghadapi persaingan akademik yang semakin ketat? 13 Apakah menurut anda sistem informasi fakultas sekarang ini berguna untuk kedepannya? Variabel AU No Item Pertanyaan 1 2 3 4 5 1 Saya menggunakan sistem informasi fakultas minimal sehari. 2 Saya mengakses sistem informasi fakultas untuk mencari informasi fakultas. 3 Saya mengakses sistem infomasi fakultas untuk mencari jurnal ilmiah. 4 Saya mengakses sistem fakultas teknik rata rata minimal 10 – 15 menit. 5 Bagaimana pengalaman Anda dalam menggunakan sistem informasi fakultas? Apakah Anda merasa nyaman dan mudah menggunakannya? 6 Apakah Anda merasa bahwa
sistem informasi fakultas memberikan manfaat yang sebanding dengan usaha yang
Anda lakukan untuk menggunakannya?
7 Apakah menurut Anda teknologi
informasi fakultas bermanfaat untuk menghemat waktu dan tenaga dalam mencari informasi akademik? 8 Bagaimana pengalaman Anda dalam menggunakan fitur-fitur yang tersedia di dalam sistem informasi fakultas? apakah anda merasa nyaman? 9 Apakah  fitur yang tersedia bermanfaat dan mudah digunakan? 10
Apakah Anda merasa bahwa sistem informasi fakultas dapat memenuhi kebutuhan informasi akademik Anda dengan baik?
Setelah kuesioner disebar akan dilanjutkan pada proses uji  validasi  dan  reliabilitas.  Berikut  adalah  rumus  yang digunakan  dalam  proses  pengujian  validasi  menggunakan persamaan (1) dan reliabilitas menggunakan persamaan (2).
Uji validitas data menggunakan persamaan :
𝑟 𝑖 (𝑥−𝑖) = 𝑟 𝑖𝑥 𝑠 𝑥 − 𝑠 𝑖 √(𝑠 𝑥2 +𝑠 𝑖2 −2𝑟 𝑖𝑥 𝑠 𝑖 𝑠 𝑥 ) (1)
Pengujian  validitas  adalah  tingkat  kesesuaian  antara data yang terjadi pada subjek penelitian dan data yang dapat dilaporkan oleh peneliti[15].
Dan uji reliabilitas menggunakan persamaan :
𝑅 𝑥𝑦 = 𝑛 ∑ 𝑥𝑦 −(∑ 𝑥).(∑ 𝑦) √[𝑛 ∑ 𝑥 2 −(∑ 𝑥) 2 ][𝑛 ∑ 𝑦 2 −(∑ 𝑦) 2 ] (2)
Uji  reliabilitas  digunakan  untuk  menentukan  apakah instrumen  pengumpulan  data  tersebut  menunjukkan  tingkat ketepatan,  keakuratan,  stabilitas,  atau  konsistensi  dalam mengungkapkan  gejala  tertentu  dari  sekelompok  individu, bahkan jika pengujian dilakukan pada waktu yang berbeda.
Berikut  adalah  susunan  model  penelitian  yang diterapkan bersama dengan variabel-variabel yang digunakan:

## Gambar 2. Model TAM yang digunakan
Gambar 3 menunjukkan alur penelitian yang diterapkan dalam studi ini..  :
Gambar 3. Alur penelitian

## III. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Uji Validasi Dan Reliabilitas
Pengujian validasi dan reliabilitas kuesioner menggunakan  software  SMART-PLS  versi  3.  bahwa  nilai loading lebih besar dari 0,7 sudah memenuhi standar bahwa informasi  yang  diberikan  memiliki  tingkat  reliabilitas  dan validitasnya baik, jika kurang dari  0,7 maka harus di hapus dari  jalur  karena  memiliki  tingkat  reliabilitas  dan  validitas yang jelek [11]. Di bawah ini adalah hasil pengujian validitas dan keandalan kuesioner.:
Tabel 2. Hasil uji validitas dan reliabilitas kuesioner.
Item Pertanyaan (X) PEOU (Y) PU (Z) AU x1 0,801 x2 0,771 X4 0,787
Item Pertanyaan (X) PEOU (Y) PU (Z) AU X6 0,750 X9 0,741 X10 0,829 y4 0,735
y5 0,758 y6 0,757
y7 0,796
y4 0,735 y8 0,821 y9 0,801
y11 0,782 y12 0,790 y13 0,789 y14 0,767 z2
0,756 z3 0,720 z6 0,787 z7 0,847 z8 0,827 z9 0,805 z10 0,778 z11 0,840
Pada Tabel 2 dapat digambarkan bahwa hasil pengujian validitas  dan  reliabilitas  kuesioner  dalam  penelitian dinyatakan valid, total kuesioner yang valid adalah 25 dari 35 kuesioner  yang  diajukan.  Pada  variabel  PEOU  kuesioner yang diajukan adalah 10 indikator, indikator yang dinyatakan valid ada 6 indikator > 0,7 dan 4 indikator dinyatakan tidak valid karena < 0,7. Pada variabel PU kuesioner yang diajukan adalah  14  indikator,  indikator  yang  valid  ada  11  indikator yang  memiliki  nilai  >  0,7  dan  3  indikator  pertanyaan dinyatakan tidak valid karena memiliki hasil < 0,7. Dan pada variabel  AU  kuesioner  yang  diajukan  ada  11  indikator, indikator  yang  valid  adalah  8  dan  3  indikator  lainnya  tidak valid karena memiliki nilai < 0,7.
B. Uji Koefisien Jalur
Analisis  jalur  adalah  metode  statistik  yang  bertujuan untuk  mengevaluasi  hubungan  sebab-akibat  antara  variabel dalam sebuah model regresi berganda. Selain memperhitungkan  pengaruh  langsung,  metode  ini  juga memperhitungkan  pengaruh  tidak  langsung.  Dalam  analisis jalur, koefisien jalur yang signifikan biasanya memiliki nilai lebih dari 0,05. [15].
Berikut adalah tabel uji koefisen jalur :
Tabel 3. Hasil Uji Koefisien Jalur.
No Variabel Hasil
1 PEOU > AU  0,289
2 PU > PEOU 0,767
3 PU > AU 0,578
Pada  tabel  3  dapat  dijelaskan  bahwa  hasil  dari  uji koefisien jalur sebagai berikut :
1. Uji koefisien jalur variabel PEOU ke AU
Seperti  yang  telah  dijelaskan  sebelumnya  bahwa  nilai koefien  jalur  yang  memiliki  nilai  >  0,005  dinyatakan memiliki pengaruh yang cukup besar atau memiliki pengaruh yang  signifikan.  Hasil  pengujian  koefisien  jalur  variabel PEOU  ke  AU  adalah  0,289,  dikarenakan  hasil  uji  koefisen jalur  lebih  besar  dari  standarnya  maka  dapat  dikatakan variabel  PEOU  berpengaruh    positif  terhadap  variabel  AU secara signifikan.

## 2. Uji koefisien jalur variabel PU ke PEOU
Seperti  yang  telah  dijelaskan  sebelumnya  bahwa  nilai koefien  jalur  yang  memiliki  nilai  >  0,005  dinyatakan memiliki pengaruh yang cukup besar atau memiliki pengaruh yang signifikan. Hasil pengujian koefisien jalur variabel PU ke PEOU adalah 0,767, dikarenakan hasil uji koefisen jalur lebih besar dari standarnya maka dapat dikatakan variabel PU berpengaruh    positif  terhadap  variabel  PEOU  secara signifikan

## 3. Uji koefisien jalur Variabel PU ke AU
Seperti  yang  telah  dijelaskan  sebelumnya  bahwa  nilai koefien  jalur  yang  memiliki  nilai  >  0,005  dinyatakan memiliki pengaruh yang cukup besar atau memiliki pengaruh yang signifikan. Hasil pengujian koefisien jalur variabel PU ke AU adalah 0,578, dikarenakan hasil uji koefisen jalur lebih besar  dari  standarnya  maka  dapat  dikatakan  variabel  PU berpengaruh  positif terhadap variabel AU secara signifikan

## C. Hasil Analisis Tingkat Signifikan
Tabel 4. Hasil Uji Tingkat Signifikan.
No Pengaruh Antar variabel hasil 1 PEOU > AU 5,246 2 PU > PEOU 22,109 3 PU > AU 10,598
Dalam  penelitian  ini  menggunakan  uji  statistik  t  yang menggunakan nilai t dari tabel. Nilai t tabel yang digunakan memiliki derajat kebebasan (dk) 340 dan tingkat signifikansi α  5%,  dengan nilai  t  tabel  sebesar  1,967.  Dalam kasus  ini, nilai t hasil (t hitung) yang  diperoleh harus lebih besar dari nilai t tabel.
Pada  tabel  4  dapat  dijelaskan  bahwa  hasil  uji  tingkat signifikan sebagai berikut :

## 1. Hasil uji  PEOU terhadap AU
Pada  tabel  4  hasil  uji  tingkat  signifikan  mendapatkan nilai  5,246,  hal  in  menunjukan  bahwa  hasil  uji  lebih  besar daripada  nilai  ttabel  yyaitu  1,967.  Sehingga  mendapatkan kesimpulan  variabel  PEOU  memiliki  pengaruh  yang  tinggi terhadap variabel AU.

## 2. Hasil uji PU terhadap PEOU
Pada  tabel  4  hasil  uji  tingkat  signifikan  mendapatkan nilai 22,109 , hal in menunjukan bahwa hasil uji lebih besar daripada  nilai  ttabel  yyaitu  1,967.  Sehingga  mendapatkan kesimpulan  variabel  PU  memiliki  pengaruh  yang  tinggi terhadap variabel PEOU.

## 3. Hasil uji PU terhadap AU
Pada  tabel  4  hasil  uji  tingkat  signifikan  mendapatkan nilai 10,598, hal in menunjukan bahwa hasil uji lebih besar daripada  nilai  ttabel  yyaitu  1,967.  Sehingga  mendapatkan kesimpulan  variabel  PU  memiliki  pengaruh  yang  tinggi terhadap variabel AU.
D. Uji Hipotesis
1. Pengaruh variabel PEOU → AU. Dari hipotesis yang diajukan sebagai berikut :
a) Hipotesis nihil (Ho) : γ1 = 0 menyatakan  tidak  ada  pengaruh  positif  antara konstruk PEOU terhadap konstruk AU.
b) Ha (hipotesis alternatif) : γ1 ≠ 0 menyatakan ada pengaruh positif antara konstruk PEOU terhadap konstruk AU.
Tabel 4 memberikan gambaran bahwa adanya pengaruh yang  tinggi  antara  variabel  PEOU  →  variabel  AU,  dengan nilai t hasil > t tabel dengan taraf signifikansi 5%. Pengujian hipotesis  ke  1  (satu)  dapat  disimpulkan  adalah  bahwa Hipotesis Alternatif (Ha) dapat diterima.
2. Pengaruh  PU  →  PEOU.  Hipotesis  yang  diajukan sebagai berikut :
a) Ho (hipotesis nihil) : γ1 = 0 Menyatakan    tidak  ada  pengaruh  positif  antara konstruk PU terhadap konstruk PEOU.
b) Ha (hipotesis alternatif) : γ1 ≠ 0 Menyatakan  ada  pengaruh  positif  antara  PU terhadap PEOU.
Tabel 4 memberikan gambaran bahwa adanya pengaruh yang tinggi antara variabel PU → PEOU dengan nilai t hasil > t tabel dengan taraf signifikan 5%. Pengujian hipotesis ke 2 (dua) dapat disimpulkan bahwa Ha dapat diterima.
3. Pengaruh PU terhadap AU. Hipotesis yang diajukan sebagai berikut :
a) Ho (hipotesis nihil) : γ1 = 0 Menyatakan    tidak  ada  pengaruh positif  antara konstruk PU terhadap konstruk AU.
b) Ha (hipotesis alternatif) : γ1 ≠ 0 Menyatakan    ada  pengaruh  positif  antara konstruk PU terhadap konstruk AU.
Tabel 4 memberikan gambaran bahwa adanya pengaruh yang  tinggi  antara  variabel  PU  →  variabel  PEOU  dengan nilai t hasil > t tabel dengan taraf signifikan 5%.  Pengujian hipotesis  ke  3  (tiga)  dapat  disimpulkan  bahwa  Ha  dapat diterima.

## IV. K ESIMPULAN
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  mendapatkan hasil pengujian hipotesis yang berpengaruh secara signifikan antara  variabel,  H1  pengaruh  antara  variabel  kemudahan (PEOU)  berpengaruh  signifikan  terhadap  variabel  kondisi penggunaan  sebenarnya  (AU)  dengan  mendapatkan  hasil thitung 5,246  dari  ttabel 1,967.  H2 variabel kegunaan (PU)
berpengaruh  signifikan  terhadap  variabel  kemudahan (PEOU) dengan mendapatkan hasil hasil thitung 22,109 dari ttabel  1,967.  Dan  H3  variabel  kegunaan  (PU)  berpengaruh signifikan terhadap variabel kondisi penggunaan sebenarnya (AU)  dengan  hasil  thitung  10,598  dari  ttabel  1,967.Hasil penelitian  dapat  disimpulkan  bahwa  sistem  informasi ft.ung.ac.id dikatakan layak digunakan dikarenakan pengujian hipotesis memiliki pengaruh secara signifikan.

## R EFFERENSI
[1] Prabowo, M. (2020). Metodologi Pengembangan Sistem Informasi. Salatiga: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Salatiga.
[2] Nugraha,  E.  (2014).  Analisis  dan  Pengukuran Technology  Acceptance  Model  (TAM)  dan  End  User Computing  Satisfaction  (EUCS)  Terhadap  Penerimaan Penerapan  Sistem  Input  Nilai  Dosen  (SINDO). Universitas Komputer Indonesia
[3] Nugroho Saputro, Agung. “Analisis Persepsi Penerapan Sistem  Informasi  pada  PT.  Ups  dengan  Menggunakan Metode Technology Acceptance Model (TAM).”
[4] Santosa,  Insap  Paulus  (2018).  Metode  penelitian kuantitatif,  pengembangan  hipotesis  dan  pengujiannya menggunakan smart pls.
[5] Hadianti, Sri. “Analisis Technology Acceptance Model
Penerimaan Website Ilmukomputer.com Pada
Mahasiswa  Teknik  Informatika.”  Jurnal  Teknologi Informasi Dan Terapan, vol. 7, no. 1, 11 June 2020, pp. 33–38, jtit.polije.ac.id/index.php/jtit/article/view/130,
[6] Paudi,  Shaniyah  Alhayu.  Penerapan  Metode  TAM Dalam  Analisis  E-Learning  Pada  SD  Laboratorium UNG, vol. 1, no. 2. Journal Of System And Information Technology.
[7] Idria  Maita  dan  Majid  (2022),  Analisis  Penerimaan terhadap Penggunaan E-Learning Menggunakan Metode Technology Acceptance Model (TAM).
[8] Setiawan, Eko, et al. Analisis Penerimaan Sistem Ujian Online  Berbayar  Dengan  Menggunakan  Metode Technology Acceptance Model (TAM) dan WEBQUAL,  vol.  1,  no.  1,  30  Jan.  2019,  p.  12.  Jurnal Bina Komputer.
[9] Bagas Wiyarso Pujo Prabowo, et al. AnalisisPenerimaan Website  Dengan  Menggunakan  Model  Technology Acceptance Model (TAM 2) Pada Bagian Kemahasiswaan  Universitas  Dinamika  Surabaya,  vol. 10, no. 1. JSIKA.
[10] Adha,  Fauzan  Luthfi  Yaumul  (2021).  Analisis Penerimaan Pengguna Dapodik Sekolah Dasar Kecamatan Tampan Menggunakan Model TAM dan EUCS [11] Sumarna,  Dani  Leonidas  (2019),  Analisis  Technology Acceptance Model (TAM) Terhadap Pengguna SAP PT Polychemie Asia Pacific Permai.
[12] Novita,  D.,  &  Helena,  F.  (2021).  Analisis  Kepuasan Pengguna  Aplikasi  Traveloka  Menggunakan  Metode Technology  Acceptance  Model  (TAM)  Dan  End-User Computing  Satisfaction  (EUCS). Jurnal  Teknologi Sistem Informasi, 2(1), 22-37.
[13] Afzal  H.  Seyal  et  al  (2015).  A  Preliminary  Study  of Students’  Attitude  on  m-Learning:  An  Application  of Technology Acceptance Model
[14] Hardini  Nike  Nur  Laily  (2019).  Analisis  Penerimaan Pengguna  Sistem  Informasi  Managemen  DAPODIK PAUD-DIKMAS Menggunakan TAM Dan EUCS Pada PAUD Kec. Clincing.
[15] Sugiyono (2010). Statistik untuk penelitian.
[16] Prayoga  et  al  (2023).  Redesign  Website  Sistem Informasi  Teknik  Elektro  UNG  Melalui  Pendekatan Human Centered Design.
[17] Hidayat et al (2023). Analisis Data Eksploratif Capaian Indikator Kinerja Utama 3 Fakultas Teknik.
[18] Dako  et  al  (2023)  Pengembangan  Modul  Web Rekomendasi Waktu Kunjungan Wisata Bahari Berbasis Kalender Musim Gorontalo
[19] Pakaya  et  al  (2020)  SIG  Lokasi  UMKM  Berbasis Android.