## BENTUK–BENTUK GAYA BAHASA HIPERBOLA DALAM NOVEL KAMI BUKAN SARJANA KERTAS KARYA J.S. KHAIREN
Uli Wahyuni 1 , Futri Alam 2
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Batanghari
uli.wahyuni@unbari.ac.id putrialam604@gmail.com

## Abstract
The  background  of  this  research  is  the  increase  use  of  hyperbola  style  in  J.S. Khairen’s novel which is quite interesting to the writer because it tells about the lives of  students  who  struggle  for  the  future  despite  being  forced  to  study  on  an  unknown private  campus. This research  aims  to describe  the forms  of hyperbole style  and the meaning  of  hyperbole  style  in  the  novel  Kami Bukan  Sarjana  Kertas  by  J.S.  Khairen. The  approach  used  is  descriptive  related  to  the  study  and  focuses  on  the  forms  of hyperbole  occurred in the  novel. The  technique  used  is the  document technique with the approach of content analysis as a data analysis technique.  Based on data analysis found  that  the  nove  obtained  forms  of  hyperbole  style  with  quite  a  lot  of,  namely, numbering  as  many  as  71  quotes.  Furthermore,  the  style  of  hyperbole  has  a  very important role in the story of  Kami Bukan Sarjana Kertas by J.S. Khairen, namely the style of writing, giving a certain emphasis on the problems that J.S. Khairen wants to convey as a novel author, strengthening the impression for the reader on an event or character of the characters in the story, bringing the story to life and beautifying the story in the novel.

## Key words: figure of speech, hyperbole, novel
1 Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Batanghari Jambi
2 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Batanghari Jambi
Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia  Vol. 7 No. 2 September 2023 http://Aksara.unbari.ac.id/index.php/aksara

## PENDAHULUAN
Bahasa  adalah  bahan  mentah karya  sastra.  Dapat  dikatakan  bahwa setiap  karya  sastra  hanyalah  seleksi beberapa  bagian  dari  suatu  bahasa tertentu,  seperti  halnya  patung  dapat dianggap  sebagai  sebongkah  marmer yang  dikikis  sedikit  bagian-bagiannya. Bahasa menjadi “jembatan” yang menghubungkan sastrawan dengan khalayak  (Wellek  dalam  Munir,2013:2).
Menurut Keraf (2016:129) bahasa memiliki beberapa fungsi yaitu menjelaskan, memperkuat, menghidupkan  objek  mati,  menstimulus asosiasi,  menimbulkan  gelak  ketawa, atau  untuk  hiasan.  Oleh  karena  itu, bahasa  dan  sastra  merupakan  satu kesatuan, karena pada dasarnya kedua hal ini tidak dapat dipisahkan. Fungsi bahasa dalam sebuah karya sastra sangat penting yakni  sebagai  media  penyampaian  ide dari seorang seniman.
Dalam suatu karya sastra, biasanya  peran  seorang  seniman  atau sastrawan menjadi daya tarik sendiri bagi pembacanya.  Seringkali  para  seniman atau  sastrawan  membuat  suatu  karya berdasarkan pemikiran, pendapat, maupun  pengalaman,  hingga  keperasaan dalam  bentuk  yang  imajinatif,  yang dikemas menjadi sesuatu yang estetismelalui media bahasa. Setiap karya sastra, harus diperlakukan sebagai sebuah teks  terbuka.  Artinya,  pembaca  berhak menafsirkan  dan  memaknai  karya  itu secara  bebas.  Karena  karya  sastra diperlakukan sebagai teks terbuka, makna karya  sastra  tidak  bersifat  tunggal,  tetapi multi-interpretasi yang akan mengungkapkan berbagai dimensi (multidimensi) kekayaan teks yang bersangkutan (Kusniarti, 2011: 95).
Kekayaan teks sastra yang mengandung berbagai makna menjadikan sastra  terdiri dari berbagai fungsi seperti fungsi estetis, fungsi etis, fungsi
rekreatif,  fungsi  reflektif  dan  fungsi didaktif.  Yang  mana  di  dalam  fungsi- fungsi  tersebut  terdapat  fungsi  sastra sebagai  sarana  hiburan,  pendidikan, keindahan,  pengetahuan  terkait  moral baik  dan  buruk  dan  sebagai  karya  yang mengandung ajaran agama (Amir, 2010 : 35).
Salah  satu  bentuk  karya  sastra  adalah novel.  Penggunaan  bahasa  dalam  novel yang  lekat  dengan  kehidupan  sehari-hari masyarakat  menjadi  daya  tarik  tersendiri bagi pembacanya. Hal ini terbukti dengan semakin  banyaknya  kata  dan  kalimat sastra  yang  terdapat  pada  suatu  novel dijadikan  konten  yang  lebih  menarik ketika  disajikan  kedalam platform yang berbeda  seperti  media  social Twitter dan Instagram . (Jannah dan Wati, 2021:71)
Di dalam novel biasanya pengarang  menggunakan  berbagai  majas atau gaya bahasa dalam penyampaiannya. Adapun  tujuan  penggunaan  gaya  bahasa ini  adalah  untuk  membuat  pembaca mendapatkan  efek  tertentu  yang  bersifat emosional  dari  apa  yang  mereka  baca. Gaya  bahasa  yang  digunakan  penulis biasanya  tidak  menyatakan  maksud secara  langsung,  tetapi  melalui  kiasan simbol-simbol, atau pun lambang- lambang.  Menurut  Siswantoro  (dalam Rahmawati 2020:20), gaya bahasa ( figure of  speech )  adalah  suatu  gerak  membelok dari  bentuk  ekspresi  sehari-hari  atau aliran ide-ide yang biasa untuk menghasilkan suatu efek yang luar biasa. Secara  singkat  dapat  disebutkan  bahwa gaya  bahasa  adalah  pengekspresian gagasan  menggunakan  bahasa  secara khas  yang  memperhatikan  jiwa  dan kepribadian penulis. Sebuah gaya bahasa yang  baik  harus  mengandung  tiga  unsur, yakni  kejujuran,  sopan  santun,  dan menarik (Keraf, 2016:113-115).
Biasanya, dalam suatu novel tidak hanya  terdapat  satu  gaya  bahasa,  tetapi terdiri  dari  beberapa  gaya  bahasa  yang
digunakan.  Salah  satu  gaya  bahasa  nya adalah gaya bahasa hiperbola. Majas atau gaya  bahasa  hiperbola  artinya  semacam gaya  bahasa  yang  mengandung  suatu pernyataan  yang  berlebihan  dengan membesar-besarkan  suatu  hal  (Keraf, 2010:135).    Tarigan  (2013:05)  juga mengelompokkan  gaya  bahasa  ke  dalam empat bagianyaituperbandingan, pertentangan, pertautan dan perulangan.
Majas  hiperbola  adalah  majas yang  melebih-lebihkan  atau  membesar- besarkan  kenyataan  yang  sebenarnya (Puspitasari dkk, 2021:5). Selaras dengan kedua  pernyataan  di  atas,  Sitompul (2014:  31)  menyatakan  bahwa  hiperbola adalah  penggunaan  gaya  bahasa  yang mengandung  pernyataan  yang  melebih- lebihkan  dengan  tujuan  memberikan penekanaan pada pernyataantersebut sehingga dapat memperhebat kesan.
Dalam  penelitian  yang  dilakukan Kasmawati  (2018:  70)  ditemukan  efek penggunaan gaya bahasa hiperbola terhadap  pembaca  yang  sangat  beragam. Diantaranya,  memberikan  efek  estetik, memberikan efek yang kuat bagi pembaca, membuat pembaca ikut terlibat dalam cerita yang disajikan, dan memunculkan rasa ingin tahu yang dalam bagi  pembaca.  Dengan  adanya  gaya bahasa,  maka  pembaca  akan  lebih menikmati  kata  demi  kata  yang  tertuang dalam sebuah karya sastra.
Salah  satu  novel  yang  berisikan majas  hiperbola  adalah  novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya J.S Khairen. Jombang  Santani  Khairen  atau  biasa dikenal  dengan  J.S  Khairen  merupakan penulis yang sudah banyak mengeluarkan sejumlah  novel,  selain Kami  Bukan Sarjana  Kertas ,  ada  juga 30  Paspor  di Kelas  Sang  Profesor,  Igauan  Kita dan beberapa  Novel  lain  milik  J.S  Khairen yang  menjadi best  seller .  Maka  dari  itu penulis merasa perlu untuk meneliti gaya bahasa  hiperbola  yang  terdapat  dalam novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya
J.S Khairen yang penulis yakini penelitian  terhadap  novel  ini  masih sangat sedikit dilakukan karena novel ini masih terbilang baru semenjak diterbitkan. Kisah yang diceritakan dalam novel  ini  tentunya  menjadi  daya  tarik tersendiri  bagi  pembaca  lainnya,  terbukti dengan menjadi best seller nya buku ini di took-toko buku.
Dalam novel Kami Bukan
Sarjana  Kertas gaya  bahasa  hiperbola tampak  sangat  tepat  diletakkan  oleh penulisnya.  Adapun  kegunaan  dari  gaya bahasa  hiperbola  dalam  novel  ini  untuk menambah dari tarik bagi pembaca ketika pembaca membacanya, sehingga pembaca menjadi bertambah wawasannya  akan  gaya  bahasa.  Seperti contoh penggunaan gaya bahasa hiperbola pada kalimat berikut.
“Seketika Ranjau dan Ogi melirik kamera mirorless milik Arko yang harganya pasti selangit .” Selangit di sini maksudnya menunjukkan letak langit yang tinggi dan jauh  dari  permukaan  bumi,  kemudian dihiperbolakan untuk menunjukkan harga suatu  kamera mirorless yang  sangat mahal.  Selain  karena  penggunaan  gaya bahasa  hiperbola  yang  digunakan  J.S Khairen,  novel  ini  cukup  menarik  bagi penulis  karena  menceritakan  tentang kehidupan  mahasiswa  yang  berjuang untuk  masa  depan  meskipun  terpaksa berkuliah  di  kampus  swasta  serta  tidak tersohor,  tetapi  para  tokohnya  berupaya semaksimal mungkin agar menjadi orang sukses.
Berdasarkan  uraian  di  atas,  maka dapat disimpulkan ada 3 hal yang melatar belakangi  penelitian  ini  yaitu:  (1)  fungsi sastra sebagai sarana hiburan, pendidikan, keindahan, pengetahuan terkait moral baik dan buruk dan sebagai karya  yang  mengandung  ajaran  agama,
(2)  gaya  bahasa  hiperbola  dalam  novel Kami  Bukan  Sarjana  Kertas Karya  J.S
Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia  Vol. 7 No. 2 September 2023 http://Aksara.unbari.ac.id/index.php/aksara
Khairen,  dan  (3)  penelitian  terhadap Novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya
J.S Khairen masih sangat sedikit dilakukan. Oleh karena itu, pada penelitian ini penulis mengajukan sebuah penelitian  dengan  judul “Bentuk-Bentuk Gaya  Bahasa  Hiperbola  dalam  Novel Kami  Bukan  Sarjana  Kertas  Karya  J.S Khairen.”
Untuk  meneliti  penelitian  ini, berfokus pada teori gaya bahasa hiperbola  secara  umum  menurut  Keraf (2019:  113),  Puspitasari  dkk  dkk  (2021 :5)  dan  Sitompul  (2014:  31).    Maka dalam  penulisan  skripsi  ini  fokus pembahasan  penulis  adalah  bentuk- bentuk  gaya  bahasa  hiperbola  dalam novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya J.S Khairen .
Penelitian  ini  memiliki  tujuan. Adapun tujuan penelitian ini adalah:
1. Mendeskripsikan  bentuk-bentuk  gaya bahasa  hiperbola  yang  membesar- besarkan suatu hal dalam novel Kami Bukan  Sarjana  Kertas Karya  J.S Khairen.
2. Mendeskripsikan  bentuk-bentuk  gaya bahasa  hiperbola  yang  melebih- lebihkan kenyataan yasng sebenarnya dalam  novel Kami  Bukan  Sarjana Kertas Karya J.S Khairen.
3. Mendeskripsikan  bentuk  bentuk  gaya bahasa  hiperbola  yang  mengandung pernyataan dengan tujuan
memperhebat  kesan  dalam  novel Kami  Bukan  Sarjana  Kertas Karya J.S.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  yang  digunakan penulis  dalam  penelitian  ini  ialah  jenis deskriptif yang bersifat kualitatif. Menurut  Sugiyono  (2019:29)  “Deskriptif adalah  metode  yang  berfungsi  untuk mendeskripsikan atau memberi gambaran terhadap obyek yang diteliti melalui data atau  sampel  yang  telah  terkumpul
sebagaimana  adanya,  tanpa  melakukan analisis  dan  membuat  kesimpulan  yang berlaku umum.”
Metode  penelitian  kualitatif  adalah metode  penelitian  yang  berlandaskan pada  filsafat  postpositivisme,  digunakan untuk  meneliti  pada  kondisi  obyek  yang alamiah,  yang  mana  peneliti  adalah sebagai  instrument  kunci,  dan  hasil penelitian  kualitatif  lebih  menekankan makna  dari  pada  generalisasi  (Sugiyono, 2019:18).
Berdasarkan  paparan  di  atas  maka penulis  dapat  menyimpulkan  bahwa metode  yang  penulis  gunakan  adalah metode deskriptif yang bersifat kualitatif. Dengan  menggunakan  metode  penelitian deskriptif kualitatif, penulis dapat menggambarkan  serta  mendeskripsikan bentuk-bentuk  gaya  bahasa  hiperbola dalam novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya J.S Khairen.
Data  penelitian  ini  ada  dua,  ada data  primer  dan  data  sekunder.  Data primer  dalam  penelitian  ini  adalah  data yang  berasal  dari  sumber  asli  atau pertama.  Data  ini  tidak  tersedia  dalam bentuk terkompilasi  ataupun  dalam bentuk  file-file.  Data  ini  harus  dicari melalui  narasumber  atau  dalam  istilah teknisnya  responden,  yaitu  orang  yang kita  jadikan  objek  penelitian  atau  orang yangkita jadikan sebagai sarana mendapatkan  informasi  ataupun  data” Sedangkan data sekunder dalam penelitian  ini  adalah  sumber  data  yang tidak  langsung  memberikan  data  kepada pengumpul data”. Contohnya seperti dari orang  lain  atau  dokumen-dokumen.  Data sekunder  bersifat  data  yang  mendukung keperluan data primerUntuk menghimpun  data  penelitian  ini,  penulis menggunakan  teknik  pengumpulan  data sebagai berikut:
1. Langkah pertama, membaca keseluruhan  Novel  terlebih  dahulu.
Dari pembacaan ini diperoleh
pengetahuan,  kepekaan  penulis  agar dapat menghayati dan memahami data secara  mendalam  dan  kesan  tentang ungkapan-ungkapan  yang  ada  di dalam Novel.
2. Langkah  kedua,  membaca  secara kritis, teliti dan berulang-ulang tentang  keseluruhan  gaya  bahasa hiperbola  dalam  novel  Kami  Bukan Sarjana Kertas Karya J.S Khairen.
3. Langkah ketiga, yang harus ditetapkan dalam penelitian ini yakni gaya bahasa hiperbola  dalam  novel  Kami  Bukan Sarjana  Kertas  Karya  J.S  Khairen. Dalam  hal  ini,  penulis  juga  dapat menetapkan  aspek  mana  yang  hendak diteliti.
4. Langkah  keempat,  yang  dianalisis menyangkut  gaya  bahasa  hiperbola dalan  Novel  Kami  Bukan  Sarjana Kertas  Karya  J.S  Khairen  serta menandai  dengan  menggunakan  pena maupun  stabile  yang  menunjukkan gaya bahasa hiperbola.
5. Langkah kelima, setelah data terkumpul,  kemudian  mengklasifikasi data sesuai  dengan  aspek gaya bahasa hiperbola  dalan  Novel  Kami  Bukan Sarjana  Kertas  Karya  J.S  Khairen. Aspek yang telah ditemukan kemudian  dimasukkan  ke  dalam  tabel tabulasi
Setelah  semua  data  dari  novel
Kami  Bukan  Sarjana  Kertas KaryaJ.S Khairenterkumpul  dengan  baik  berupa kata-kata, kalimat-kalimat, yang menjadi paragraf,  baik  paragraf  dialog  maupun paragraf  narasi  yang  berisi  bentuk- bentuk  gaya  bahasa  hiperbola  dalam novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya J.S  Khairendan  kemudian  membuat kesimpulan dari masing-masing masalah,  dalam  hal  ini  berupa  kutipan dalam novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya  J.S  Khairen,  serta  menganalisis data  setelah  data  terkumpul.  Langkah- langkah menganalisis sebagai berikut.
1. Peneliti mengidentifikasi data mengenai gaya bahasa serta diberikan tanda. 2. Klasifikasi data, artinya mengklasifikasikan atau
mengelompokan data yang bertumpu pada  fokus  penelitian  ini  yaitu  data tentang gaya bahasa hiperbola dalam Novel  Kami  Bukan  Sarjana  Kertas Karya J.S Khairen.
3. Deskripsi  data,  artinya  data  berupa gaya  bahasa  hiperbola  yang  sudah dikelompokkan dalam bentuk kebahasaan  kemudian  dipaparkan atau dideskripsikan.
4. Interpretasi data, yaitu proses menterjemahkan  data  menggunakan bahasa  peneliti  sendiri  mengenai gaya  bahasa  hiperbola  dalam  Novel Kami  Bukan  Sarjana  Kertas  Karya J.S Khairen.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan hasil membaca secara  seksama  dan  analisis  terhadap bentuk-bentuk  gaya  bahasa  hiperbola dalam novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya J.S Khairen.  Dalam penelitian ini penulis  mengambil  teori  gaya  bahasa hiperbola  secara  umum  menurut  Keraf (2019:  113),  Puspitasari  dkk  dkk  (  2021 :5) dan Sitompul (2014 : 31).
Temuan  berupa  kutipan  yang berkaitan  dengan  gaya  bahasa  hiperbola ini terdapat sebanyak 71 kutipan.
Data  kutipan  yang  berkaitan dengan bentuk-bentuk gaya bahasa hiperbola  dalam  novel Kami  Bukan Sarjana  Kertas Karya  J.S  Khairen.
Berikut kutipannya:
(1) Botak-botak  apaan? Rambut  lo  tuh kaya  Kim  Jong  Un,  klimis-klimis unyu!
Kalimat  “Rambut  lo  tuh  kaya  Kim Jong  Un”  merupakan  kalimat  yang dihiperbolakan.  Kim  Jong  Un  di  sini merupakan  seorang  kepala  negara  dari Korea  Utara  yang  memang  potongan rambutnya sering terlihat klimis.
Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia  Vol. 7 No. 2 September 2023 http://Aksara.unbari.ac.id/index.php/aksara
Ungkapan  yang  terdapat  pada  kutipan  di atas  dihiperbolakan  dengan  menyebut potongan  rambut  klimis  mirip  seperti Kim  Jong  Un.  Ditambahkan  bahwa pemimpin  Korea  Selatan  itu  juga terkesan  kaku,  sehingga  rambut  mirip Kim  Jong  Un  juga  seolah  menunjukkan bahwa  rambut  Ranjau  membuat  raut wajahnya  menjadi  kaku.  Sesuai  dengan teori    Keraf  (2010:  135)    yang menyatakan bahwa hiperbola adalah gaya bahasa yang mengandung suatu pernyataan  yang  berlebihan  dengan membesar-besarkan  suatu  hal,  di  kalimat “Rambut  lo  tuh  kaya  Kim  Jong  Un”  , tokoh  Ogi  membesar-besarkan  mode rambut Ranjau, temannya.
(2) Perjuangan  untuk  bisa  diterima  di UDEL  ini  ibarat  mendaki  gunung, lewati lembah, dikejar beruang lagi PMS, terjun  ke  jurang,  kesasar dipadang  pasir,  kecebur  di  sungai Amazon  dan  dikejar  Anakonda sebesar  pohon  kelapa,  jatuh  dari  air terjun  tinggi  puluhan  meter  dan ketusuk  duri  putri  malu  beracun, hanyut  terus  ke  laut,  dikejar  belut listrik,  disetrum,  sampai  di  laut dijilat  biawak  air  payau  yang kesasar,  lalu  dihantam  karang  dan ditunggu ikan purba megalodon Frasa dikejar  beruang  lagi  PMS yang ditebalkan merupakan kalimat yang dihiperbolakan.Pada  kutipan  kalimat  di atas menggambarkan perjuangan seorang mahasiswa bernama Ranjau ketika berjuang melalui tahap demi tahap untuk dapat  diterima  menjadi  mahasiswa  di kampus  Universitas  Daulat  Eka  Laksana atau yang biasa disebut dengan singkatan UDEL.  Pengibaratan  yang  dituliskan penulis  menggambarkan  bahwa  betapa susahnya  Ranjau  mencapai  keinginannya tersebut. Apalagi, menjadi seorang sarjana  merupakan  harapan  kedua  oran tuanya  yang  membuat  Ranjau  harus  cuti selama setahun demi mendapatkan
universitas  yang  mau  menerima  dirinya. Hal  ini  sesuai  dengan  teori  Sitompul (2014:31)bahwa  majas  hiperbola  adalah penggunaan gaya bahasa yang mengandung  pernyataan  yang  melebih- lebihkan  dengan  tujuan  memberikan penekanaan  pada  pernyataan  tersebut sehingga  dapat  memperhebat  kesan. Dengan  memakai  kata-  kata dikejar beruang  lagi  PMS, seolahmemberikan kesan  bahwa  Ranjau  sangat  hebat  dalam berjuang.
(3) Masa  menghadapi  tikus-tikus  busuk ini  saja  kalian  tidak  bisa. Apalagi menghadapi kejamnya dunia ? Nanti  setelah  kalian  lulus,  di  luar sana, dunia nyata jauh lebih menjijikkan daripada tikus-tikus ini! Kalimat “ kejamnya dunia “ merupakan  kalimat  yang  dihiperbolakan. Ketika  mahasiswa  belajar  dengan  Ibu Lira,  seorang  dosen  konseling  yang melepaskan  ratusan  tikus,  ia  mengajak anak-anak  bimbingannya  untuk  mampu mengatasi  masalah  tersebut  dengan caranya  masing-masing.      Pada  kutipan kalimat  di  atas.  tokoh  Ibu  Lira  berusaha menggambarkan  dunia  nyata  yang  jauh lebih sulit untuk dihadapi daripada masa- masa  perkuliahan.  Kejamnya  dunia seolah  menjadi  sebuah  peringatan  bagai mahasiswa  bahwa  banyak  hal-hal  buruk yang bisa terjadi  setelah mereka menjadi sarjana  kelak.  Jadi,  jika  mereka  berhasil keluar  dari  situasi  yang  ia  berikan,  maka itu  merupakan  latihan  agar  ke  depannya, mereka juga tahu apa yang harus mereka lakukan  ketika  sudah  tamat  kuliah.  Hal ini  sesuai  dengan  teori  Ika  Puspitasari dkk  sari  dkk  (2021:5)  yang  menyatakan bahwa  majas  hiperbola  adalah  majas yang  melebih-lebihkan  atau  membesar- besarkan  kenyataan  yang  sebenarnya. Pada  frasa kejamnya  dunia, penulis membesar-besarkan kenyataan yang sebenarnya  seolah  dunia  akan  berlaku kejam,  padahal  faktanya  jika  seseorang
tersebut  memiliki  kemampuan  dan  mau bekerja  keras  maka  tidak  ada  istilah kejamnya dunia.

## SIMPULAN
Berdasarkan  pada  hasil  analisis data  dan  pembahasan  penelitian,  maka dapat  penulis  tarik  simpulan  sebagai berikut.
Dapat  disimpulkan  bahwa  novel Kami  Bukan  Sarjana  Kertas Karya  J.S Khairen  mempergunakan  gaya  bahasa hiperbola  dengan  cukup  banyak,  yakni berjumlah  sebanyak  71  kutipan  yang memakai gaya bahasa hiperbola.
Gaya  bahasa  hiperbola  memiliki peranan yang sangat penting dalam cerita novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya J.S  Khairen.  Yang  mana  gaya  bahasa hiperbola  menjadi  sarana  penulisan, memberikan penekanan tertentu terhadap persoalan-persoalan yang ingin
disampaikan  oleh  J.S  Khairen  selaku penulis  novel,  memperkuat  kesan  bagi pembaca  terhadap  suatu  peristiwa  atau karakter tokoh dalam cerita, menghidupkan  cerita  dan  memperindah cerita dalam novel.

## Rekomendasi
Berikut  ini  penulis  uraikan  saran- saran dari penulis.
1. Bagi Pembaca dan Penikmat Bahasa Pembaca  dan  penikmat  bahasa alangkah baiknya untuk meningkatkan  minat  baca  terhadap karya  sastra  seperti  novel  serta dapat  mengambil  nilai-nilai  positif yang  terdapat  dalam  novel  atau karya  sastra  lain  yang  sudah dibacanya  kemudian  diaplikasikan ke dalam kehidupan bermasyarakat.
2. Bagi Peneliti Lain
a. Penelitian  ini  membahas  gaya bahasa hiperbola yang
digunakan  oleh  J.S  Khairen  di dalam  novel.  Penelitian  ini
dapat dikembangkan lebih lanjut  dengan  meneliti  gaya bahasa lain yang juga digunakan  oleh  J.S  Khairen  di dalam novel Kami Bukan Sarjana Kertas .
b. Penelitian ini juga dapat dikembangkan dengan menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan penutur menggunakan gaya bahasa dalam kalimatnya.

## DAFTAR PUSTAKA
Amir.  (2010). Pengertian,  Fungsi,  Dan Ragam  Sastra  (dalam  konteks sastranusantara). UPI.  FPBS. Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Keraf,  G.  (2010). Gaya  Bahasa  dan Diksi .  Jakarta:  PT.  Gramedia Pustaka Utama.
Kasmawati. (2005). Gaya Bahasa Hiperbola  dalam  Bahasa  Iklan. Skripsi Sarjana. Makassar: Fakultas  Ilmu  Budaya  Indonesia Universitas Hasanuddin Kusniarti,  Tuti.  (2011).  Teks  Sastra sebagai Media Komunikasi Antarbangsa (Kajian atas Novel dari Fontenay ke Magallianes Karya  NH.  Dini).
Mabasan  ±  Vol.  5  No.  2 Juli²Desember 2011
Puspitasari,  Ika  dkk.  (2021). Analisis Gaya Bahasa Pada Novel Perempuan Bayangan Karya
Netty  Virgiantini  Hubungannya Dengan  Pembelajaran  Bahasa Indonesia Di SMA . Rismawati. (2017). Perkembangan Sejarah Sastra Indonesia . Darussalam: Bina Karya Akademika Sitompul, Hamzah Nuzulul Fazri. (2014). “ Analisis Penggunaan Majas HiperbolaPada  Iklan  Komersial
Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia  Vol. 7 No. 2 September 2023 http://Aksara.unbari.ac.id/index.php/aksara
di  Televisi ”.  Skripsi.  Bengkulu:
UniversitasBengkulu. Sugiyono.  (2019).  Metode  Penelitian Kuantitatif,  Kualitatif,  dan  R&D. Bandung: Alphabet.
Tarigan, Henry Guntur. (2013). Pengajaran Gaya Bahasa. Bandung: Angkasa.