## ISSN 2723-1674 (Media Online)

## Pelatihan Electronic Workbench (EWB) Dalam Pembelajaran Fisika Bagi Siswa/i di SMA Citra Harapan Percut
Siti Nurhabibah Hutagalung, Anda Yanny, Sumiaty Adelina Hutabarat Program Studi Teknik Informatika, STMIK Budi Darma, Medan, Indonesia Email: sitinurhabibah@stmik-budidarma.ac.id
Abstrak − Dalam  mata  pelajaran  Fisika,  selama  ini  para  peserta  didik  mempelajari  antara  lain  perangkaian elektronika dan pengenalan komponen-komponen elektonika tanpa adanya simulasi yang bersifat visual dengan media atau software khusus elektronika. Ketersediaan media pembelajaran pendukung yang minim menghambat terciptanya kegiatan belajar yang efektif. Untuk mengatasi kurangnya ketersediaan alat - alat laboratorium di SMA Citra Harapan Percut Sei Tuan khususnya pada percobaan rangkaian listrik dinamis, digunakan software bernama Electronic Workbench 5.12 yang dikembangkan dalam bentuk simulasi. Dengan adanya kegiatan pengabdian yang dilaksanakan  diharapkan  siswa-siswi  mampu  memahami  perancangan  elektronika,  mampu  perangkaian komponen-komponen elektronika sederhana dengan menggunakan EWB.
Kata Kunci: Electronic Workbench, Fisika, Pembelajaran
Abstract − In  Physics  subjects,  so  far  the  students  have  learned,  among  others,  electronic  coupling  and  the introduction of electronic components without any visual simulation with special media or electronic software. The availability of supporting learning media that minimally inhibits the creation of effective learning activities. To  overcome  the  lack  of  availability  of  laboratory  equipment  in  Citra  Harapan  High  School  Percut  Sei  Tuan especially in experiments with dynamic electric circuits, software called Electronic Workbench 5.12 was used which was developed in the form of a simulation. With the existence of service activities carried out, it is expected that students are able to understand electronic design, capable of assembling simple electronic components using EWB.
Keywords : Electronic Workbench, Physics, Learning

## 1. PENDAHULUAN
Suatu proses belajar mengajar memiliki komponen-komponen yang penting yaitu metode mengajar dan materi pembelajaran.  Kedua  aspek  ini  saling  berkaitan,  pemilihan  salah  satu  metode  mengajar  tertentu  akan mempengaruhi  jenis  materi  pembelajaran  yang  akan  disampaikan  kepada  peserta  didik.  Metode  dalam penyampaian materi pembelajaran juga bermacam-macam sesuai dengan materi yang akan disampaikan. Banyak cara  yang  digunakan  dalam  menyampaikan  materi  pembelajaran  agar  materi  tersebut  dapat  dipahami  oleh peserta didik antara lain: metode ceramah, latihan, tanya jawab, karyawisata, demonstrasi, sosiodrama, bermain peran, diskusi, pemberian tugas dan resistasi, eksperimen, dan proyek[1].
Media  pembelajaran  yang  dapat  digunakan  bermacam-macam,  salah  satunya  adalah  media  komputer. Media komputer dalam pembelajaran yaitu media yang menggunakan teknologi berbasis komputer merupakan cara  menghasilkan  atau  menyampaikan  materi  dengan  menggunakan  sumber – sumber  yang  berbasis  sistem digital.  Dengan  adanya  media  komputer  dalam  proses  belajar  mengajar  dikelas,  dapat  memecahkan  masalah pembelajaran yakni, mengubah pola pembelajaran siswa menuju lebih efektif dengan meningkatnya pengetahuan dan ketrampilan serta dapat menambah motivasi siswa dan pada akhirnya dapat mempertinggi hasil belajar siswa [2]. Mata pelajaran Fisika  merupakan mata pelajaran wajib yang harus dikuasai oleh siswa SMA Citra Harapan Percut Sei Tuan.
Ketersediaan media pembelajaran pendukung yang minim menghambat terciptanyakegiatan belajar yang efektif. Untuk mengatasi kurangnya ketersediaan alat - alat laboratorium di SMA Citra Harapan Percut Sei Tuan khususnya pada percobaan rangkaian listrik dinamis, digunakan software bernama Electronic Workbench 5.12 yang  dikembangkan  dalam  bentuk  simulasi.  Kurangnya  ketersediaan  alat  -  alat  laboratorium  khususnya  pada percobaan rangkaian listrik, dapat diatasi dengan penggunaan media simulasi karena hasil penelitian Rosyanti & Sulistiyo [3] tentang penggunaan media electronic worbench (EWB) terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada kelas eksperiman yang menggunaan media pembelajaran EWB dan Circuit Maker dengan hasil belajar siswa pada kelas kontrol tanpa pemberian media.
Electronic WorkBench (EWB) ini digunakan untuk siapa saja yang ingin mempelajari elektronika dengan melakukan simulasi rangkaian guna menganalisa rangkaian tersebut tanpa melakukan pratikum yang sebenarnya. Dalam  hal  menganalisan  rangkaian  perlu  adanya  pemahaman  tentang  komponen  elektronika,  dasar-dasar rangkaian listrik dan kemampuan analisa yang baik.

## ISSN 2723-1674 (Media Online)

## 2. METODE PELAKSANAAN

## 2.1 Pelaksanaan Pengabdian
Pelaksanaan pelatihan electronic workbench ini berlangsung selama 1 hari karena keterbatasan waktu dari para peserta kegiatan pengabdian masyarakat ini. Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada hari kamis dan dilaksanakan di laboratorium komputer yang tersedia di sekolah SMA Citra Harapan Percut Sei tuan. Dalam melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat diperlukan persiapan dan perencanaan yang matang sehingga kegiatan tersebut dapat  terlaksana  sesuai  dengan  yang  diharapkan.  Persiapan  dan  perencanaan  yang  dilakukan  adalah  sebagai berikut :
a. Melakukan koordinasi dengan kepala Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STMIK Budi Darma untuk mendapatkan persetujuan pelaksanaan kegiatan.
b. Mengirimkan  surat  permohonan  kepada  kepala  sekolah  SMA  Citra  Harapan  Percut  Sei  tuan  untuk melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat di desa tersebut.
c. Menjadwalkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan waktu dan jumlah peserta yang telah disepakati
d. Melaksanakan pelatihan dengan materi electronic workbench yang diikuti oleh siswa-siswi SMA Citra Harapan Percut Sei Tuan.
e. Membuat laporan pengabdian kepada masyarakat
2.2 Tinjauan Pustaka
a. Electronic Workbench
Media belajar berbasis simulasi memang memiliki banyak jenis misalnya saja Proteus yang biasa dipakai saat mensimulasikan  sistem  kerja  mikrokontroller,  akan  tetapi  proteus  memiliki  kelemahan  yaitu  membutuhkan perangkat  keras  komputer  yang  memiliki  spesifikasi  tinggi  agar  kinerja  simulasinya  tidak  terhambat.  Pada program EWB meskipun menggunakan spesifikasi komputer yang tidak terlalu tinggi program simulasi tetap bisa dilakukan karena software ini lebih ringan dan tidak terlalu kompleks.
Electronics  Workbench  (EWB)  merupakan  salah  satu  program  simulasi  untuk  sirkuit  elektronik  yang digunakan  untuk  merancang  dan  menganalisis  rangkaian,  baik  rangkaian  analog  maupun  digital  dasar  tanpa menggunakan papan percobaan. EWB (Electronic WorkBench) adalah salah satu jenis software elektronika yang digunakan untuk melakukan simulasi terhadap cara kerja dari suatu rangkaian listrik. Perlunya simulasi rangkaian listrik  adalah  untuk  menguji  apakah  rangkaian  listrik  itu  dapat  berjalan  dengan  baik  dan  sesuai  dengan pendekatan teori yang digunakan pada buku-buku elektronika, tanpa harus membuat rangkaian listrik itu secara nyata.  Penggunaan  EWB  haruslah  didukung  oleh  pengetahuan  dasar  tentang  elektronika.  Tanpa  pengetahuan dasar elektronika yang memadai seperti cara pemakaian alat ukur (osiloskop, multimeter dan lain sebagainya), tentu saja akan lebih sukar untuk memahami cara kerja dari software ini[3].
Software ini menggunakan sistem GUI (Graphic User Interface) seperti halnya Windows sehingga pemakai software yang sudah memahami pengetahuan dasar elektronika akan mudah menguasai penggunaan software ini. Software  EWB  yang  beredar  di  Indonesia  adalah  kebanyakan  software  bajakan  (telah  di-crack)  oleh  cracker, usahakan jangan menggunakan software bajakan untuk menyelesaikan proyek  besar yang berhubungan dengan lisensi penggunaan software. Keuntungan menggunakan EWB dalam melakukan simulasi rangkaian elektronika diantaranya:  (1)  tidak  perlu  membutuhkan  banyak  waktu  dan  biaya  untuk  membeli  komponen  -  komponen elektronika yang diperlukan untuk kegiatan pratikum; (2) dalam penggunaannya software EWB sangat mudah dan praktis, komponen-komponen elektronika ditampilkan pada workspace berupa simbol dan diklasifikasikan sesuai dengan jenis komponenkomponen tersebut; (3) tidak diperlukan lagi kemampuan dan keterampilan seperti halnya merancang rangkaian sebenarnya yaitu menyolder, menyambung, memasang komponen secara mekanis sehingga dapat mempersingkat waktu.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1 Pelaksanaan Kegiatan
Sejalan dengan upaya SMA Citra Harapan Percut Sei tuan untuk meningkatkan mutu tenaga pengajar terutama dalam bidang komputer dan media pembelajaran, maka program Pelatihan Electronic Workbench (EWB) Dalam Pembelajaran Fisika Bagi Siswa/I SMA Citra Harapan Percut Sei tuan ini sangat membantu dan berpartisipasi. Adapun sumbangan yang dapat diberikan dalam membantu guru-guru SMA Citra Harapan Percut Sei tuan ini adalah meningkatkan kemampuan dan kompetensi guru dalam menerapkan teknologi informasi .
Materi pelatihan Electronic Workbench (EWB) dibuat sesuai kebutuhan yang diinginkan guru dan siswa/i di “SMA Citra Harapan Percut Sei tuan sehingga diharapkan mendapatkan hasil yang maksimal dalam pelatihan ini.  Bagi  STMIK  Budi  Darma  kegiatan  pelatihan  ini  merupakan  program  yang  sangat  penting  terutama  dalam

## ISSN 2723-1674 (Media Online)
menjalankan Tridharma Perguruan Tinggi. Selanjutnya dengan kegiatan pelatihan ini diharapkan kedua pihak dapat berperan strategis dan taktis dalam serta mengatasi permasalahan sesuai dengan misi pengabdian kepada masyarakat.
Gambar 1. Pelaksanaan Kegiatan Pelatihan Electronic Workbench
Peserta pelatihan adalah siswa-siswi dari SMA Citra Harapan Percut sei tuan yang berjumlah 41 orang. Program  pengabdian  pada  masyarakat  ini  dilaksanakan  di  SMA  CITRA  HARAPAN  PERCUT.  Sedangkan  waktu kegiatan terlaksana pada tanggal 16 Agustus 2018 dan dimulai pada pukul 08.00 WIB sampai dengan selesai.

## 3.2 Evaluasi Keberhasilan
Mengembangkan media pembelajaran untuk meningkatkan proses perkembangan kemajuan sekolah SMA Citra Harapan Percut sei tuan ini maka dilakukan program P3M tentang dasar pembuatan dan perancangan elektronika dengan Electronic Workbench (EWB) sekolah SMA Citra Harapan Percut sei tuan dan ditujukan langsung kepada siswa-siswi di SMA Citra Harapan Percut sei tuan. Pelatihan dasar Electronic Workbench (EWB) pada SMA Citra Harapan  Percut  sei  tuan  yang  telah  dilaksanakan  bisa  terbilang  berhasil  memacu  minat  siswa-siswi  dalam membuat perancangan elektronika, dan bahkan ada beberapa siswa yang telah membuat perangkaian komponen- kompoen sampai dengan pehitungan alat-alat elektronika lebih bagus dari yang diharapkan

## 4. KESIMPULAN
Kesimpulan dari pelaksanaan kegiatan pelatihan electronic workbench pada SMA Citra Harapan Percut sei tuan yaitu :
a. Tim pelaksana telah berhasil melaksanakan program pelatihan dasar EWB dalam perancangan komponen- komponen elektronika pada SMA Citra Harapan Percut sei tuan dengan keberhasilan sesuai yang ditargetkan.
b. Siswa-siswi di SMA Citra Harapan Percut sei tuan memberikan tanggapan yang antusias pada pelatihan ini dilihat dari jumlah kehadiran siswa-siswi dan juga dari respon mereka pada saat pelatihan berlangsung.
c. Para  siswa-siswi  mampu  memahami  perancangan  elektronika,  mampu  perangkaian  komponen-komponen elektronika sederhana dengan menggunakan EWB.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Sugihartono, K. N. Fathiyah, F. Harahap, F. A. Setiawati, and S. R. Nurhayati, Psikologi Pendidikan . Yogyakarta: UNY Press, 2007.
[2]  A. Arsyad, Media Pembelajaran . Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2011.
[3] R. Rosayanti and E. Sulistiyo, “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Software Electronics Workbench Dan Circuit Maker Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ajar Menerapkan Dasar-Dasar Kelistrikan Kelas X Smk Negeri 3 Surabaya,” J. Pendidik. Tekhnik Elektro , vol. 2, no. 1, pp. 195 – 202, 2013.