Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2(1), 2021, 41-48 ISSN 2747-1861 (print),  ISSN 2747-187X (online) https://doi.org/10.37478/mahajana.v2i1.799 mahajana@uniflor.ac.id
Available online at: https://e-journal.uniflor.ac.id/index.php/mahajana/article/view/799

## PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PENANGKAPAN IKAN RAMAH LINGKUNGAN
Mustasim 1* , Endang Gunaisah 2 , M. Ali Ulat 3 , Handayani 4 , Ismail 5 , Amir M Suruwaky 6 , Misbah Sururi 7 , Vicky Rizky Affandy Katili 8 , Hendra Poltak 9 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Politeknik Kelautan dan Perikanan Sorong, Sorong, Indonesia
*Penulis Koresponsensi, email: mustasim@polikpsorong.ac.id Received:21/01/2021 Revised:16/02/2021 Accepted:18/02/2021
Abstract . Destructive fishing has the potential to reduce the sustainability of marine resources and the productivity of marine products which will have an impact on the welfare of fishermen. Various motives for destructive fishing include economic,  social,  cultural  motives,  and  even  ignorance  that  this  action  is  against  the  law.  Politeknik  Kelautan  dan Perikanan  Sorong  carries  out  community  service  as  an  effort  to  provide  understanding  regarding  environmentally friendly fisheries through lectures and the practice of making environmentally friendly fishing gear. The activity lasted for  2  days,  attended  by  20  fishermen  target  partners  of  Saoka  Village.  The  results  of  the  practice  in  the  form  of environmentally friendly fishing gear are handed over to target partners for use in fishing operations.
Keywords: Fishing Gear; Community Service; Fishing; Environmentally Friendly .
Abstrak .  Penangkapan  ikan  tidak  ramah  lingkungan  berpotensi  mengurangi  kelestarian  sumber  daya  laut    dan produktivitas  hasil  laut  yang  akan  berdampak  kepada  kesejahteraan  nelayan.  Berbagai  motif  terjadinya Penangkapan  ikan  tidak  ramah  lingkungan  diantaranya  motif  ekonomi,  sosial,  budaya,  bahkan  ketidaktahuan bahwa  tindakan  tersebut  merupakan  perbuatan  melawan  hukum.  Politeknik  Kelautan  dan  Perikanan  Sorong melaksanakan  pengabdian  masyarakat  sebagai  upaya  memberikan  pemahaman  terkait  perikanan  ramah lingkungan melalui ceramah dan praktik pembuatan alat tangkap ramah lingkungan. Kegiatan berlangsung selama 2 hari, diikuti oleh 20 mitra sasaran nelayan kelurahan Saoka. Hasil praktik berupa alat tangkap ramah lingkungan diserahkan kepada mitra sasaran untuk digunakan dalam operasi penangkapan ikan.
Kata Kunci: Alat Tangkap; Pengabdian Masyarakat; Penangkapan Ikan ; Ramah Lingkungan.
How to Cite: Mustasim, M., Gunaisah, E., Ulat, M. A., Handayani, H., Ismail, I., Suruwaky, A. M. ., Sururi, M., Katili, V. R. A. ., & Poltak, H. (2021). PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PENANGKAPAN IKAN RAMAH LINGKUNGAN. Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 2 (1), 41-48. https://doi.org/10.37478/mahajana.v2i1.799

## PENDAHULUAN
Praktik penangkapan ikan yang merusak lingkungan berpotensi mengurangi sumber daya keanekaragaman  hayati  dan  menurunkan  produktivitas  ekosistem  laut  yang  tentu  akan berdampak  kepada  penghasilan  masyarakat  nelayan  yang  menggantungkan  hidupnya  pada lingkungan ekosistem laut (Gray, 2010). Praktik desctructive ini juga masih terjadi di beberapa wilayah  di  Indonesia,  tidak  terkecuali    di  wilayah  kota  Sorong.  Oknum  masyarakat menggunakan alat tangkap yang tidak ramah lingkungan seperti bom, bius, potassium, dan alat tangkap yang merusak seperti trawl.
Kelurahan  Saoka  terletak  di  ujung  barat  kota  Sorong.  Wilayahnya  adalah  wilayah  yang terbentang disepanjang pesisir yang langsung berhadapan dengan samudera pasifik. Kelurahan yang  berjarak  14  Km  ke  pusat  kota  Sorong  ini  memiliki  luas  wilayah  50.83  km 2 dan  jumlah penduduk  sebanyak  1.984  jiwa,  sebagian  besar  penduduk  berprofesi  sebagai  nelayan,  petani, dan pedagang (Maladum Mes dalam Angka, 2019).
Potensi  geografis  kelurahan  Saoka  yang  memilik  ekosistem  laut  beraneka  ragam  sumber daya hayati ekonomis tinggi ini tentunya merupakan berkah bagi masyarakat yang berdiam di wilayah pesisir yang menjadikan ekosistem sebagai sumber mata pencaharian. Namun, potensi ini harus dapat diseimbangkan dengan mempertahankan hasil ekonomi dan ekologi  (Martinet
et al. , 2015). Hal ini menunjang penyelenggaraan pembangunan dengan menerapakan prinsip- prinsip  pembangunan  berkelanjutan  di  Papua  Barat  sebagai  provinsi  Konservasi  (Perdasus, 2019)
Tim  pengabdian  masyarakat  melakukan  pengamatan  langsung  untuk  memperoleh gambaran  motif  masyarakat  yang  melakukan destructive  fishing . Destructive  Fishing ini dilakukan dengan cara mencampurkan bahan kimia sebagai bahan peledak untuk memperoleh hasil  tangkap  (Bubun  dan  Anwar,  2016).  Hasil  pengamatan  yang  dilakukan  bahwa  motif melakukan desctrutive fishing antara lain sosial,  sosial  ekonomi, demografi, dan sosial  budaya (Lampe et al., 2017), disamping adanya ketidaktahuan masyarakat bahwa melakukan tindakan destructive  fishing merupakan  tindakan  melawan  hukum  dan  menggangu  keberlanjutan perikanan di masa yang akan datang.
Politeknik  KP  Sorong  sebagai  Lembaga  Pendidikan  turut  bertanggung  jawab  terhadap keberlanjutan  lingkungan  dan  membantu  menjalankan  program  pemerintah  sesuai  dengan Perdasus  Nomor  10  Tahun  2019  sesuai  dengan  misi  utama  Kementerian  Kelautan  dan Perikanan  untuk  menciptakan  perikanan  yang  berkelanjutan.  Peran  Politeknik  sesuai  dengan tugas  dan  fungsinya  melakukan  penelitian  dan  pengabdian  masyarakat  terkhusus  dibidang Kelautan  dan  Perikanan.  Pengabdian  masyarakat  yang  dilakukan  oleh  politeknik  KP  Sorong berupaya  memberikan  edukasi  kepada  masyarakat  sehingga  masyarakat  selain  mematuhi aturan yang ada, juga ada alternatif usaha yang dilakukan untuk tetap menjaga eksistensi mata pencahariannya untuk menghidupi keluarga dan bahkan meningkatkan kesejahteraannya.
Edukasi  untuk  keberlanjutan  perikanan  dalam  bentuk  kegiatan  pengabdian  masyarakat. Santosa et  al (2019)  memberikan  pemberdayaan  nelayan  tangkap  tradisional  melalui penggunaan  alat  bantu  pengumpul  ikan  ramah  lingkungan.  Pengenalan  alat  tangkap  bubu rangka  besi  untuk  menangkap  kepiting  di  kampung  Beeng  memberikan  wawasan  baru  bagi nelayan menangkap kepiting bakau tanpa merusak lingkungan (Kaim et al., 2017).  Dewanti et al (2018)  menyatakan  penyuluhan  prinsip  penangkapan  ikan  ramah  lingkungan  mengunggah komitmen dan pengetahuan baru untuk menghindari penangkapan destructive dan organisme yan  dilarang  pada  pengabdian  masyarakat  di  Pangandaran.  Program  pemakaian  alat  tangkap ramah lingkungan diaplikasikan oleh nelayan kabupaten Pangkep (Jompa et al., 2018).

## METODE PELAKSANAAN
Mitra  sasaran  yang  akan  dilakukan  pengabdian  masyarakat  diberikan  peningkatan pengetahuan  dan  keterampilannya.  Peningkatan  pengetahuan    dilakukan  dengan  metode ceramah  melalui  penyampaian  teori  yang  diperkaya  dengan  diskusi  dan  tanya  jawab.  Metode ceramah dengan Teknik pengaktifan peserta melalui tanya jawab dan diskusi akan memotivasi peserta  untuk  memahami  dan  menguasai  materi  yang  diberikan  (Mujiman,  2006).  Metode pelatihan dengan praktik yaitu memandu peserta untuk memperagakan dengan contoh konkrit dari  materi  ceramah  yang  telah  dilaksanakan  untuk  menyelesaikan  permasalahan  mitra. Metode ceramah dan praktik yang disepakati oleh mitra dan tim pengabdian adalah :
Tabel 1. Materi Pengabdian Masyarakat No Materi Metode 1 Perikanan Ramah Lingkungan Ceramah Teori 2 Keselamatan Dasar Nelayan Ceramah Teori 3 Merakit Alat Tangkap Gillnet dan Pancing Cumi Ceramah Teori dan Praktik 4 Pengoperasian Gillnet dan Pancing Cumi Ceramah Teori dan Praktik 5 Perbaikan dan Perawatan Alat Tangkap Gillnet dan Pancing Cumi Cermah teori dan Praktik
Metode ceramah dilaksanakan di lokasi praktik yang diikuti oleh seluruh mitra sasaran. Tim pengabdi  melakukan  pembagian  kelompok  peserta  untuk  mengefektifkan  hasil  pelatihan
melalui kegiatan praktik. Kegiatan praktik berlangsung di unit pelaksanan praktik (UPK) fishing gear dengan pendampingan oleh dosen pengabdi dan instruktur teknik penangkapan ikan.
Kegiatan pengabdian masyarakat berlangsung selama dua hari, tanggal 16 s.d 17 Juli 2019. Pelatihan  diikuti  oleh  20  peserta  dari  perwakilan  kelompok  nelayan  kelurahan  Saoka,  kota Sorong.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1. Materi Teori
Ceramah  teori  materi  pertama  yang  disampaikan  adalah  materi  perikanan  yang bertanggung jawab. Materi awal ini memberikan pemahaman kepada mitra sasaran pentingnya mitra sasaran mengetahui perikanan yang bertanggung jawab. Pemateri berupaya memberikan materi  yang  menyadarkan  bahwa  nelayan  merupakan  sosok  kunci  untuk  memastikan keberlanjutan sumber daya ikan dan ketersediaanya ikan untuk diwariskan kepada anak cucu. Mussadun  et  al.,  (2011)  menyatakan  bahwa  dukungan  dari  nelayan  merupakan  kunci keberhasilan manajemen perikanan yang berkelanjutan.

## Gambar 1 . Penyampaian Materi Ceramah Perikanan Ramah Lingkungan
Pemahaman  selanjutnya,  mitra  diberikan  aturan-aturan  yang  mendukung  pelaksanaan penangkapan ikan yang bertanggung jawab untuk dapat dipatuhi dan dijalankan oleh nelayan dalam melaksanakan pekerjaannya sehari hari. Aturan-aturan yang disampaikan oleh pemateri diantaranya  adalah  9  kriteria  alat  tangkap  ramah  lingkungan  sesuai Code  of  Conduct  for Responsible  Fisheries (CCRF)  tahun  1995.  Pemateri  menyampaikan  9  kriteria  alat  tangkap ramah  lingkungan  yaitu  :  memiliki  memiliki  selektivitas  yang  tinggi;  tidak  merusak  habitat, tempat  tinggal  dan  berkembang  biak  organisme;  tidak  membahayakan  nelayan  (penangkap ikan);  menghasilkan  ikan  yang  bermutu  baik;produk  tidak  membahayakan  kesehatan konsumen;  hasil  tangkap  yang  terbuang  minimum;  alat  tangkap  yang  digunakan  harus memberikan  dampak  yang  minimum  terhadap  biodivesitas;  tidak  menangkap  jenis  yang dilindungi  undang-undang;  diterima  secara  sosial.  Selain  menyampaikan  aturan  CCRF  tahun 1995  pemateri  juga  menyampaikan  aturan-aturan  yang  dikeluarkan  oleh  Pemerintah  melalui Kementerian Kelautan dan Perikanan.
Pemateri  menambahkan  dalam  paparannya  terkait  sifat  serakah  manusia  yang menggunakan  racun  untuk  mendapatkan  ikan.  Efek  yang  dilakukan  manusia  merupakan tindakan kejam karena ikan berjuang lama untuk melawan dan kejang dan lemas sampai mati. Selain  itu,  ikan  yang  belum  saatnya  ditangkap  juga  akan  mati  yang  tentu  akan  merusak kelangsungan  hidup  habitat.  Materi  yang  disampaikan  semakin  menarik,  diakhir  materi  isu sumber daya manusia kelautan dan perikanan diantaranya Illegal, Unreported, and Unregulated (IUU) Fishing Global yang menyebabkan Indonesia kehilangan potensi pemasukan bagi negara.
Potensi  pemasukan  itu  dapat  meningkatkan  status  gizi  sdm  Indonesia  dan  meningkatkan pendidikan lebih baik.
Laut  adalah  sumber  kehidupan  bagi  nelayan,  dapat  juga  menjadi  sumber  ancaman  bagi kehidupan  nelayan.  Nelayan  bekerja  langsung  berhadapan  dengan  cuaca  buruk  berupa gelombang  besar  dan  kurangnya  keterampilan  peralatan  keselamatan  kerja  yang  berpotensi rawan menimbulkan kecelakaan kerja  (Imron et al ., 2017).  Nelayan belum cukup memahami pengetahuan higeny dan sanitasi saat melaut menyebabkan  banyaknya kecelakaan kerja di laut (Ratri  dan  Paskarini,  2014).  ”Materi  pertama  kelangsungan  hidup  sumber  daya  ikan,  materi kedua adalah kelangsungan hidup nelayan”,  papar pemateri sebagai pembuka materi.
Pemaparan  dilanjutkan  bahwa  keselamatan  kerja  dibutuhkan  juga  oleh  nelayan (Hendrawan, 2017). Materi keselamatan dan bertahan di laut berupa petunjuk praktis tentang tindakan  yang  harus  dilakukan  pada  saat  terjadinya  kecelakaan.  Kecelakaan  dilaut  dimaksud seperti  terbakarnya  kapal;  tabrakan  dengan  kapal  lain,  benda  di  laut;  kapal  kandas  atau terdampar; kebocoran; dan tenggelam.
Materi  keselamatan  dasar  yang  diberikan  juga  dihadiri  oleh  Lurah  Saoka  yang  sekaligus menerima life  jacket sebagai  bagian  dari  sinergi  kelurahan  dan  politeknik  dalam memberdayakan  nelayan.  Life  jacket  nantinya  akan  diberikan  kepada  nelayan  di  akhir  acara untuk dapat dipakai nelayan pada saat melaut.
Gambar 2. Pemberian Materi Keselamatan Dasar Nelayan
Sesi  tanya  jawab  dan  diskusi  diberikan  setelah  materi  perikanan  ramah  lingkungan  dan keselamatan  dasar  nelayan  selesai  dipaparkan.  Antusias  mitra  sasaran  untuk  dapat  lebih memahami  materi  yang  disampaikan  melalui  pertanyaan  dan  diskusi.  Pertanyaan-pertanyaan yang disampaikan dijawab melalui diskusi untuk mengaktifkan peserta yang mengikuti kegiatan dan diskusi tuntas menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan.
Gambar 3. Sesi Tanya Jawab Dengan Mitra Sasaran

## 2. Materi Keterampilan
Tindak  lanjut  perikanan  ramah  lingkungan  dalam  pengabdian  masyarakat  ini  adalah pembuatan alat tangkap ramah lingkungan. Alat penangkap ikan (API) yang ramah lingkungan memenuhi  kriteria  merupakan  API  yang  dioperasikan  tidak  mengancam  kepunahan  biota; mengakibatkan kehancuran habitat; dan membahayakan keselamatan penggunan  (Permen KP 71, 2017). Gillnets merupakan API yang diperbolehkan untuk digunakan oleh menangkap ikan (Subehi et  al., 2017).  Gillnet  memenuhi  kriteria  CCRF  (Sumardi et  al., 2014).  Istilah Gillnets didasarkan pada pemikiran bahwa ikan-ikan yang tertangkap terjerat di sekitar operculum pada mata jaring (Sutrisno et al., 2014).
Teori  alat  tangkap  ramah  lingkungan  yang  telah  disampaikan  oleh  pemateri  adalah pengenalan  gambar  dan  bentuk  alat  penangkapan  ikan  baik  yang  tidak  ramah  lingkungan maupun  yang  ramah  lingkungan  sehingga  mitra  mengenal  semua  alat  tangkap.  Teori selanjutnya  dirangkai  dengan  praktik  pembuatan  alat  pancing Gillnets dan  pancing  cumi. Pemilihan  praktik  ini  disesuaikan  dengan  karakteristik  nelayan  kelurahan  Saoka.  Praktik pembuatan  alat  pancing Gillnets dan  pancing  cumi  dilakukan  secara  berkelompok.  Satu kelompok pelatihan terdiri dari 5 nelayan dipandu oleh seorang instruktur. Praktik dimulai dari mendesaing  alat  tangkap,  menyiapkan  kebutuhan  peralatan  dan  bahan,  hingga  merangkai komponen alat tangkap.
Gambar 4. Praktik Pembuatan Alat Tangkap
Hasil  praktik  pembuatan  alat  tangkap Gillnets dan  pancing  cumi  ini  selanjutnya disimulasikan  untuk  dioperasikan.  Simulasi  pengoperasian  dilakukan  langsung  oleh  dosen pengabdi  dan  diikuti  oleh  mitra  sasaran.  Simulasi  berupa  mempersiapkan  perbekalan maupun logistik yang dibutuhkan pada saat operasi penangkapan ikan, menentukan lokasi atau  daerah  penangkapan  ikan,  mempersiapkan  alat  tangkap  yang  digunakan,  serta menentukan jenis ikan sasaran (Amin et al., 2018). Tim pengabdi dan instruktur melakukan penilaian  terhadap  cara  pengoperasian  alat  tangkap  yang  tepat  yang  disimulasikan  oleh mitra sasaran.
Alat  tangkap  sebagai  modal  usaha  nelayan  pasti  mengalami  penyusutan.  Penyusutan alat tangkap terjadi karena usia pakai pakai alat tangkap tersebut. Kemampuan melakukan perawatan sederhana terhadap alat tangkap mempu menambah usia pakai alat penangkap ikan.  Hal  ini  tentunya  akan  menguntungkan  nelayan  karena  akan  mengurangi  beban operasional nelayan.
Praktik perbaikan dan perawatan alat tangkap gilnet dan pancing cumi ini dimaksudkan untuk  memberikan  ketrampilan  bagi  nelayan.  Kemampuan  melakukan  perawatan  dan perbaikan alat tangkap untuk meningkatkan kemandirian dan keberdayaan dalam mengelola alat penangkapan ikan.
Mitra sasaran diberikan praktik cara menyimpan alat penangkap ikan yang baik.  Cara yang  dipraktikkan  dalam  kegiatan  pengabdian  masyarakat  tersebut  yaitu  :  mencegah kerusakan akibat kontaminasi dengan bahan penyamak nabati, hewani, maupun kimia; dan
teknik  strelisasi  dengan  cara    menjemur  alat  penangkap  ikan  pada  sinar  matahari  untuk membunuh organisme yang melekat pada alat penangkap ikan.
Tim  pengabdi  melakukan  evalusi  akhir  hasil  praktik  akhir  selama  2  hari  kegiatan berlangsung.  Hasil  evaluasi  menjadi  indikator  keberhasilan  kegiatan  pengabdian masyarakat. Evalusi dapat dilihat pada Tabel 2. :
Tabel 2. Evaluasi hasil kegiatan No Nama Praktik Hasil 1. Merakit Alat Tangkap Gillnets dan Pancing Cumi 20 peserta dapat melakukan praktik dengan hasil baik 2. Pengoperasian Gillnets dan Pancing Cumi 20 peserta dapat melakukan praktik dengan hasil baik 3. Perbaikan dan Perawatan Alat Tangkap Gillnet dan Pancing Cumi 20 peserta dapat melakukan praktik dengan hasil baik
Politeknik  Kelautan  dan  Perikanan  melalui  tim  pengabdian  masyarakat  memberikan bantuan  alat  penangkapan  ikan  ramah  lingkungan  hasil  praktik  kepada  mitra  sasaran. Bantuan  lain  yang  diberikan  adalah life  jacket sebagai  bekal  nelayan  dalam  menjalankan profesinya  menangkap  ikan  di  laut.    Bantuan  diberikan  oleh  tim  pengabdi  disaksikan  oleh Lurah  Saoka  dan  penyuluh  perikanan  wilayah  kelurahan  Saoka.  Bantuan  tersebut diharapkan dapat mendorong produktifitas nelayan dalam menangkapan ikan menggunakan alat tangkap ramah lingkungan serta meningkatka rasa aman bagi nelayan beraktivitas.
Gambar 5. Pemberian Alat Tangkap dan Life Jacket

## SIMPULAN DAN TINDAK LANJUT
Pemilihan  pengabdian  masyarakat  pembuatan  alat  penangkap  ikan  ramah  lingkungan merupakan bentuk kepedulian Politeknik KP Sorong sebagai perguruan tinggi bidang kelautan dan  perikanan  akan  upaya  sinergitas  program  pemerintah  daerah  menjadikan  Papua  Barat sebagai  provinsi  konservasi.  Perannya  juga  membantu  masyarakat  meningkatkan kesejahteraanya  memperoleh  potensi  ekonomi  dengan  menggunakan  alat  tangkap  ramah lingkungan.
Solusi  yang  diberikan  oleh  tim  pengabdi  yakni  memberikan  materi  perikanan  ramah lingkungan, praktik membuat alat tangkap ramah lingkungan Gillnets dan pancing cumi, praktik pengoperasian Gillnets dan  pancing  cumi,  dan  perbaikan  dan  perawatan  Gillnets  dan  pancing cumi.  Materi  tambahan  diberikan  keselamatan  dasar  nelayan  sebagai  bekal  nelayan  dalam menghadapai kecelakaan maupun preventif terhadap kejadian di laut.
Evaluasi dilakukan oleh tim pengabdi untuk mengetahui sejauh kemampuan melakukan praktik  program  pengabdian  yang  telah  dilaksanakan.  Hasil  evaluasi  seluruh  peserta  mampu mengikuti  arahan  tim  pengabdi  dan  instruktur  dengan  hasil  alat  tangkap  yang  diselesaikan diberikan  kepada  mitra  sasaran  untuk  dapat  dipergunakan  menangkap  ikan.  Pengabdian masyarakat  berikutnya  akan  diberikan  alternatif  usaha  penangkapan  ikan  berupa  kegiatan budidaya.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan terima kasih disampaikan kepada Direktur Politeknik KP Sorong yang telah menyetujui anggaran dan lokasi pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat di Kelurahan Saoka. Terima kasih  atas  upaya  yang  besar  dan  saran  yang  diberikan  oleh  Kepala  Pusat  Penelitian  dan Pengabdian  Masyarakat,  Dr.  Ismail,  sehingga  kegiatan  ini  memberikan  dampak  bagi peningkatan  kualitas  pengabdian  masyarakat.  Terima  kasih  atas  bantuan  Lurah  Saoka  atas koordinasi yang baik sehingga kegiatan terlaksana dengan baik.

## DAFTAR RUJUKAN
Amin,  M.,  Purwangka,  F.,  &  Mawardi,  W.  (2018).  Tingkat  Keterampilan  dan  Pengetahuan Nelayan Di Karangantu Banten. ALBACORE , 2 (1).
Bubun, R. L., & Anwar, L. O. (2016). Penyuluhan Dampak Metode Penangkapan Ikan Destructive Terhadap Perikanan Berkelanjutan. Research Report , 125–132.
Dewanti, L. P. (2018). Prinsip Penangkapan Ikan Ramah Lingkungan Kepada Kelompok Nelayan Dalam  Upaya  Perikanan  Berkelanjutan  Di  Kabupaten  Pangandaran. Jurnal  Pengabdian Kepada Masyarakat , 2 (10), 891–894.
Gray, N. J. (2010). Sea change: exploring the international effort to promote marine protected areas. Conservation and Society , 8 (4), 331–338.
Hendrawan, A. (2017). Analisa Keselamatan dan Kesehatan Kerja pada Nelayan. Saintara: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim , 2 (1), 12–23.
Imron,  M.,  Nurkayah,  R.,  &  Purwangka,  F.  (2017).  Pengetahuan  dan  Keterampilan  Nelayan Tentang  Keselamatan  Kerja  di  PPP  Muncar,  Banyuwangi. ALBACORE  Jurnal  Penelitian Perikanan Laut , 1 (1), 99–109.
Jompa,  J.,  Malina,  A.  C.,  Rahmi,  R.,  Anwar,  A.,  &  Arifah,  A.  N.  (2018).  PROGRAM  KEMITRAAN WILAYAH (PKW) DIKECAMATAN LIUKANG TUPABBIRING UTARA KABUPATEN PANGKEP. Ngayah: Majalah Aplikasi IPTEKS , 9 (2), 187–204.
Kaim, M. A., Tamarol, J., & Kumaseh, E. (2017). IbM Pengenalan Alat Tangkap Bubu Rangka Besi untuk Menangkap Kepiting di Kampung Beeng. Jurnal Ilmiah Tatengkorang , 1 , 29–32.
Lampe, M., Demmalino, E. B., Neil, M., & Jompa, J. (2017). Main Drivers And Alternative Solutions For  Destructive  Fishing  In  South  Sulawesi-Indonesia:  Lessons  Learned  From  Spermonde Archipelago, Taka Bonerate, And Sembilan Island. Sci. Int. Lahore , 29 , 159–167.
Martinet, V., Peña-Torres, J., De Lara, M., & Ramírez, H. (2016). Risk and sustainability: Assessing fishery management strategies. Environmental and Resource Economics , 64 (4), 683–707.
Mujiman, H. (2006). Belajar Mandiri (Self Motivation Learning) . Cetakan.
Mussadun, M., Fahrudin, A., Kusumastanto, T., & Kamal, M. M. (2016). Analisis Persepsi Nelayan Dalam  Pengelolaan  Sumberdaya  Perikanan  Berkelanjutan  Di  Taman  Nasional Karimunjawa1. TATALOKA , 13 (2), 70–81. Papua Barat, P. (2019).
perdasus_nomor_10_tahun_2019_(pembangunan_berkelanjutan_di_provinsi_papua_barat)_3. pdf .
Ratri,  C.  P.,  &  Paskarini,  I.  (2014).  Faktor  yang  Berhubungan  dengan  Kejadian  Scabies  pada Nelayan di Desa Weru Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan. The Indonesian Journal of Occupational Safety, Health and Environment , 1 (1), 132–143.
Republik, P. M. K. D. P. (2017). Indonesia [PERMEN-KP] No. 71 Tahun 2016 . Diakses.
Santosa,  A.  W.  B.,  Iqbal,  M.,  Mulyatno,  I.  P.,  Sisworo,  S.  J.,  Budiarto,  U.,  &  Rindo,  G.  (2019). PEMBERDAYAAN  NELAYAN  TANGKAP  TRADISIONAL  MELALUI  PENGGUNAAN  ALAT BANTU PENGUMPUL IKAN RAMAH LINGKUNGAN. Jurnal Pasopati , 1 (1).
Statistik, B. P. (2019). Kecamatan Maladum Mes dalam Angka .
Subehi,  S.,  Boesono,  H.,  &  Dewi,  D.  A.  N.  N.  (2017).  Analisis  alat  penangkap  ikan  ramah lingkungan  berbasis  code  of  conduct  for  responsible  fisheries  (CCRF)  di  TPI  Kedung Malang Jepara. Journal of Fisheries Resources Utilization Management and Technology , 6 (4), 1–20.
Sumardi, Z., Sarong, M.  A., & Nasir, M. (2014). Alat penangkapan ikan  yang ramah  lingkungan berbasis  code  of  conduct  for  responsible  fisheries  di  Kota  Banda  Aceh. Jurnal  Agrisep , 15 (2), 10–18.
Sutrisno, A., Syofyan, I., & Isnaniah, I. (2014). Study Construction of Gillnet In The Village Nipah Panjang  1,  Subdistrict  of Nipah  Panjang,  East  Tanjung  Jabung  Regency,  Province  of Jambi . Riau University.