## KOMUNIKASI ANTARPRIBADI ORANG TUA DAN ANAK BROKEN HOME AKIBAT PERCERAIAN
Nada Luthfi Ryandini 1* ,dan Rita Destiwati 2
1,2 Prodi Ilmu Komunikasi, Fakultas Komunikasi dan Bisnis, Universitas Telkom *Email: nadaluthfi19@gmail.com

## ABSTRAK
Keluarga merupakan sistem sosial terkecil yang ada pada lingkup masyarakat yang tinggal di dalam satu atap bersama dan  saling  ketergantungan,  yang  disahkan  oleh  tali  perkawinan.  Namun  di  dalam  keluarga  tidak  jarang  terdapat perselisihan  antara  anggota  keluarga,  dan  jika  terjadi  sebuah  pertengkaran  yang  menggolak  akan  menyebabkan hilangnya rasa saling membutuhkan dan rasa percaya terhadap pasangan yang akhirnya akan memicu perceraian. Akibat dari perceraian dapat membuat anak kurang mendapatkan kasih sayang dari orang tua sehingga membuat mental seorang anak menjadi frustasi, arogan dan susah diatur, dan dapat membuat hubungan komunikasi anak dan orang tua menjadi berkurang. Penelitian  ini  memiliki  tujuan  untuk  mengetahui  bagaimana  komunikasi  antarpribadi  orang  tua  dan  anak broken home  akibat  perceraian.  Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  kualitatif  dengan  pendekatan  studi  kasus. Hasil penelitian yang diperoleh adalah tidak semua anak broken home komunikasi yang dilakukan dengan orang tuanya tidak  efektif.  Dan  orang  tua  memiliki  peran  penting  dalam  mulai  berkomunikasi  dengan  anak  agar  hubungan  yang terjalin akan baik.
Kata Kunci: Komunikasi Antarpribadi, Anak Broken Home

## INTERPERSONAL COMMUNICATION BETWEEN PARENTS AND CHILDREN FROM A BROKEN HOME DUE TO DIVORCE

## ABSTRACT
The  family  is  the  smallest  social  system  that  exists  in  the  community  that  lives  under  one  roof  together  and  is interdependent, which is legalized by marriage. However, in the family there are often  disagreements between family members, and if there is a turbulent argument it will cause a loss of mutual need and trust in the partner which will eventually lead to divorce. As a result of divorce, children can get less affection from their parents, which makes a child mentally frustrated, arrogant and unruly, and can reduce the communication relationship between children and parents. This study aims to find out how the interpersonal communication between parents and children from a broken home due to divorce. The research method used is qualitative with a case study approach. The results obtained are not all broken home children, communication with their parents is not effective. And parents have an important role in starting to communicate with children so that the relationship will be good.

## Keywords: interpersonal communication, broken home children
Korespondensi: Nada Luthfi Ryandini. Prodi S1 Ilmu Komunikasi, Fakultas Komunikasi dan Bisnis, Universitas Telkom Jl. Telekomunikasi Terusan Buah Batu, Bandung, Jawa Barat, 40257. No. HP: 0895353101600 Email : nadaluthfi19@gmail.com

## PENDAHULUAN
Keluarga merupakan sistem sosial terkecil yang ada pada lingkup masyarakat yang di dalamnya berisi beberapa orang yang tediri dari kepala keluarga dan beberapa anggota keluarga lainnya yang tinggal di dalam satu  atap  bersama  yang  saling  ketergantungan,  yang  disahkan  oleh  tali  perkawinan  yang  bertujuan  untuk bersama selamanya dalam suka maupun duka. Di dalam keluarga akan timbul adanya rasa aman dan nyaman yang dapat dirasakan oleh setiap anggota keluarganya. Menjalani kehidupan dengan keluarga yang harmonis dan  juga  utuh adalah  impian  dari  semua anak,  dengan  berkumpul  bersama  orang  tuanya,  merasakan  kasih sayang yang utuh dari kedua orang tuanya dapat menjadikan suatu kebaikan bagi tumbuh kembangnya sang anak.
Namun sayangnya tidak semua anak dapat merasakan keharmonisan di dalam keluarganya, tidak jarang terdapat perselisihan antara anggota keluarga. Hal tersebut dianggap wajar jika dalam suatu keluarga terjadi pertengkaran, perselisihan, perbedaan pendapat karena walaupun sedarah tetapi masing-masing anggotanya memiliki baik dari sifat, watak dan juga pemikiran yang berbeda. Ada sebagian anak beruntung yang memiliki keluarga dengan tingkat keharmonisan yang tinggi, dan ada pula anak yang terpaksa harus merasakan pahitnya kehancuran  keluarga.  Perceraian  itu  sendiri  sebenarnya  bukanlah  fenomena  baru  yang  ada  di  lingkungan masyarakat  kita,  banyaknya  kasus  perceraian  saat  ini  mampu  membuat  hal  tersebut  menjadi  hal  yang menakutkan bagi pasangan suami istri. Peceraian adalah putusnya ikatan perkawinan anara suami istri dengan keputusan  pengadilan  dan  ada  cukup  alasan  bahwa  diantara  suami  istri  tidak  akan  dapat  hidup  rukun  lagi sebagai suami istri (Soemiyati,1982).
Menurut  Malfinda  Indra  Maylin  dalam  bukunya  yang  berjudul  Personality  Development  of  Broken home  Teenangers  pada  tahun  2016  broken  home itu  bisa  jadi terjadi  karena  keluarga  yang tidak  harmonis sehingga  komunikasi  antar  anggota  keluarga  tidak  berjalan  semestinya.  Broken  home  yang  dialami  oleh seorang  remaja  bisa  jadi  kurangnya  kasih  sayang  dari  orang  tua  sehingga  membuat  mental  seorang  anak menjadi frustasi, arogan dan susah diatur. Broken home berarti keluarga retak atau rumah tangga berantakan. Jadi broken home adalah keluarga atau rumah tangga tanpa hadirnya salah seorang dari kedua orang tua (ayah atau ibu) yang disebabkan karena meninggal, perceraian, atau meninggalkan rumah (Chaplin,2006).
Komunikasi antarpribadi sebenarnya merupakan satu prosesional dimana orang-orang yang terlibat di dalamnya saling mempengaruhi. Pengertian tersebut menjelaskan bahwa jika terjadi satu proses komunikasi di  dalam  keluarga  baik  yang  harmonis  atau  tidak,  maka  orang-orang  yang  ada  didalamnya  akan  saling mempengaruhi satu sama lain. Semakin banyak komunikasi yang terjalin antara anak dan orang tua pun akan menumbuhkan rasa saling mempengaruhi satu sama lain. Komunikasi yang baik antara anak dan orang tua
dapat  membangun  hubungan  yang  baik  dan  juga  komunikasi  yang  menyenangkan,  maka  dibutuhkanlah komunikasi  yang efektif  antara  anak  dan  orang  tua.  Karena  hubungan  yang  baik pun  mampu  membangun perkembangan anak menjadi baik juga (Alo, 1994). Menurut Mc.Crosky Larson dan Knapp, komunikasi yang efektif itu dapat dicapai dengan mengusahakan ketepatan yang paling tinggi derajatnya antara komunikator dan komunikanya di dalam proses komunikasi, dan komunikasi yang efektif dapat berjalan jika pesan dapat diterima dan juga dimengerti sebagai apa yang dimaksud oleh komunikator, pesan yang disampaikan dapat diterima dan di balas oleh komunikan, dan tidak ada hambatan dalam penyampaian pesan tersebut.
Tujuan  penelitian  ini  untuk  mengetahui  komunikasi  antarpribadi  orang  tua  dan  anak  broken  home  akibat perceraian. Peneliti tertarik meneliti cara berkomunikasi antara anak dengan kedua orang tuanya yang sudah bercerai baik dengan orang tua yang memiliki hak asuh ataupun tidak, dan efek apa yang mereka rasakan saat berkomunikasi dengan orang tua yang tidak memiliki hak asuh anak.

## METODE PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini  jenis  penelitian  yang  dilakukan  adalah  penelitian  kualitatif.  Metode  kualitatif digunakan  untuk  memperoleh  data  yang  mendalam,  yaitu  data  yang  mengandung  makna.  Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus instrumental agar fokus dan juga kedalaman analisis pada fenomena yang terjadi menjadi lebih spesifik. Panda penelitian ini juga menggunakan triangulasi  sumber.  Berdasarkan  fokus  penelitian  yang  telah  ditentukan,  peneliti  mencoba  menganalisis komunikasi antarpribadi yang terjalin antara orang tua dan anak broken home akibat perceraian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus instrumental agar fokus dan juga kedalaman analisis pada fenomena yang terjadi menjadi lebih spesifik.  Untuk  pengumpulan  data  secara  offline  yaitu  wawancara  dengan  bertatap  muka  langsung  dan wawancara secara online untuk yang sulit untuk dijangkau.
Informan dalam penelitian ini yaitu:
• Cinta (Nama disamarkan), 22 tahun, Mahasiswa, Informan Kunci
• Mawar (Nama disamarkan), 21 tahun, Mahasiswa, Informan Kunci
• Melati (Nama Disamarkan), 22 tahun, Mahasiswa, Informan Kunci
• Ayah Cinta, 45 tahun, Pegawai Negeri Sipil, Informan Pendukung
• Ibu Cinta, 43 tahun, Karyawan swasta, Informan Pendukung
• Ayah Mawar, 62 tahun, Wiraswasta, Informan Pendukung
• Ibu Mawar, 54 tahun, Wiraswasta, Informan Pendukung
• Ibu Melati, 49 tahun, Ibu Rumah Tangga, Informan Pendukung
• Ayah Melati, 48 tahun, Karyawan Swasta, Informan Pendukung
• Nadia Felicia Mahardika, M.Psi., 26 tahun, Psikolog Klinis Anak dan Remaja, Informan Ahli Lokasi  penelitian untuk  menemukan data,  pengolaan data, dan  wawanara  secara langsung  dilakukan pada mahasiswi Ilmu komunikasi Telkom University, yang masing-masin berasal dari kota Cirebon, Bekasi, dan Tangerang. Pada penelitian ini, peneliti memakai tiga teknik pengumpulan data, wawancara, observasi, dan dokumentasi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Komunikasi Antarpribadi Orang Tua dan Anak Broken Home Akibat Perceraian
Komunikasi yang terjadi antara orang tua yang telah bercerai dan anak broken home sangatlah penting baik  untuk  hubungan  antara  masing-masingnya  dan  tentunya  juga  untuk  perkembangan  emosional  anak. Orang  tua memiliki  peran  sangat  penting  dalam  komunikasi  yang terjadi  dengan anak,  hal  tersebut  seperti yang dijelaskan oleh informan ahli yaitu Ibu Nadia yang memiliki pendapat bahwa orang tua memiliki peran penting dalam hubungan komunikasi dengan anaknya.
Komunikasi  yang  baik  dalam  sebuah  hubungan  merupakan  salah  satu  hal  yang  esensial  dimiliki, termasuk  dalam  hubungan  keluarga.  Keluarga  yang  broken  home  seringkali  membuat  anak  terluka, namun  tentu  saja  anak yang  memiliki  keluarga  yang kacau,  memiliki  tingkat  stress  yang juga  tinggi. Kedua belah pihak memiliki peran yang penting (anak dan orang tua). Namun sebaiknya dimulai dari orang tua sebagai pihak yang lebih dewasa . (Wawancara Nadia, 7 Mei 2021)

## 1. Keterbukaan
Keterbukaan merupakan  salah  satu  hal  yang  penting  dalam  keluarga.  Bentuk  dari  keterbukaan  juga beragam  mulai  dari  orang  tua  ataupun  anak  yang  saling  bercerita  apapun  yang  terjadi,  mengungkapkan perasaan anak kepada orang tua ataupun sebaliknya, dan masih banyak lagi. Pada anak broken home orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam berkomunikasi, jika orang tua bisa terbuka kepada anak maka anak juga akan terbuka kepada orang tuanya. Beberapa anak broken home akan lebih terbuka kepada orang tua yang memiliki hak asuh dibandingkan orang tua yang tidak memiliki hak asuh. Hal tersebut dapat terjadi karena setelah adanya perceraian dari kedua orang tuanya komunikasi yang dilakukan oleh anak dan orang tua yang tidak memiliki hak asuh akan berkurang. Hal tersebut dikatakan langsung oleh dua informan kunci.
Sebenernya  sih dari  sebelum  perpisahan  ayah  kan  kerja  di  lapangan,  sering keluar  kota  terus  kadang kalau pulang lebih sering sama adik-adik jadi lebih kurang terbuka dari situ kali ya, pernah juga ayah gak respon waktu saya mau cerita jadi ya sempet males juga, apalagi ketika udah pisah punya keluarga baru makin aja susah ini itu sama ayah, komunikasi susah ah segala susah deh. (Wawancara Cinta, 20 Maret 2021)
Keadaan Cinta juga hampir sama dengan keadaan Mawar dengan kedua orang tuanya, karena Mawar juga  mengatakan  bahwa  dirinya  lebih  terbuka  dengan  ibunya  dibandingkan  dengan  ayahnya.  Dan  setelah terjadinya perceraian juga Mawar ikut tinggal bersama ibunya, sedangkan ayahnya kembali ke kota asalnya.
Sama Papa sih dari aku kecil karena nggak tinggal bareng, papa jauh di Garut aku di Bekasi jadi bener-bener jauh  aja  komunikasi  aja  jarang banget gimana  mau  terbuka  dari  papa  juga  kaya gaada  inisiatif  buat  lebih dekat dan terbuka sama aku. (Wawancara Mawar, 22 Maret 2021)
Namun,  yang  terjadi  pada  Cinta  dan  Mawar  tidak  dirasakan  oleh  Melati.  Karena  meskipun  adanya perceraian pada kedua orang tuanya tidak membuat Melati untuk tidak melakukan keterbukaan pada kedua orang tuanya. Untuk terbuka kepada orang tua tentunya seorang anak salah satunya harus menceritakan tentang dirinya  pada  orang  tuanya.  Hal  tersebut  didukung  oleh  teori  (DeVito,  2013)  keterbukaan  merupakan  suatu kemampuan untuk menanggapi informasi yang diberikan dengan senang hati. Biasanya seorang yang terbuka akan  menceritakansegala  informasi  tetang  dirinya  baik  buruk  dirinya  itu  sendiri  agar  tidak  ada  yang disembunyikan dan membuat hubungan mereka akan menjadi lebih efektif.

## 2. Empati
Pada efektivitas komunikasi juga dibutuhkan adanya empati yang terjalin antara orang tua dan anak yang broken home. Empati merupakan suatu kemampuan seseorang yang mampu merasakan apa yang sedang dirasakan oleh orang lain dalam kondisi tertentu. Empati melibatkan sudut pandang, emosi, hingga kesulitan orang lain dan kita mampu merasakan apa yang orang lain rasakan (DeVito,2013). Memiliki sikap empati juga dapat membuat  komunikasi  yang  dilakukan  dengan  anak  menjadi  lebih  baik.  Dalam  penelitian ini terdapat beberapa anak broken home yang memiliki rasa empati yang lebih terhadap orang tua yang memiliki asuh. Anak  yang  broken  home  lebih  mudah  merasakan  adanya  empati  jika  terdapat  rasa  kepedulian  dari  orang tuanya. Komunikasi yang minim juga mampu membuat rasa empati yang ada pada anak berkurang kepada orang tuanya.

## 3. Sikap Mendukung
Sikap mendukung juga menjadi pelengkap terjadinya komunikasi yang efektif, Agar terjalinnya suatu hubungan yang efektif harus ada sikap mendukung. Karena jika hanya dengan adanya keterbukaan dan empati saja  tidak  membuat  suatu  hubungan  sepenuhnya  bisa  dikatakan  bahwa  hubungan  itu  efektif.  Jika  ingin memperlihatkan  sikap  yang  mendukung  maka  harus  bersikap  deskriptif  bukan  evaluatif,    maksudnya  kita mampu  menyampaikan  perasaan  tanpa  adanya  penilaian.  Lalu  kita  harus  bersikap  spontan  bukan  strategic, maksudnya dalam menyampaikan pemikiran kita harus terbuka tanpa ada motif yang terpendam. Dan yang terakhir harus bersikap proporsional bukan sangat yakin, maksudnya memiliki pemikiran yang terbuka dan bersedia  mendengarkan  serta  bersedia  mengubah  pandangan  yang  orang  lain  sampaikan  jika  keadaannya mengharuskan (DeVito, 2013). Dengan adanya sikap mendukung nantinya juga akan memberikan sikap positif antara orang tua dan juga anak yang broken home.dengan adanya sikap mendukung yang diberikan oleh orang tua kepada anak broken home mampu memberikan semangat yang lebih kepada anak. Sehingga anak mampu memberikan  kembali  dukungan  yang  baik  kepada  orang  tuanya.  Pada  penelitian ini  semua  informan  kunci
memiliki  sikap  mendukung  kepada  kedua  orang  tuanya.  Bahkan  semuanya  mendukung  keputusan  orang tuanya untuk memilih bercerai, jika itu adalah jalan yang terbaik.

## 4. Sikap Positif
Dalam  komunikasi  yang  efektif  juga  diperlukan adanya  sikap  positif  baik  pada  diri  sendiri  maupun terhadap orang lain (DeVito, 2013). Begitupun pada orang tua dan anak yang broken home akibat perceraian, untuk menjalin komunikasi yang efektif perlu adanya sikap mendukung baik dari anak maupun orang tuanya. Jika salah satunya tidak ada sikap positif, maka komunikasi yang dilakukan tidak akan efektif. Sedangkan pada keluarga baik yang utuh maupun tidak,  komunikasi yang efektif perlu terlaksana agar terjalinnya hubungan baik antara orang tua dan anak. Dalam penelitian ini, seluruh anak broken home yang terkait memiliki sikap positif kepada kedua orang tuanya. Yang dimana keseluruhannya mampu berpikir bahwa perceraian ini adalah jalan  terbaik    untuk  keluarganya,  meskipun  ada  rasa  berontak,  namun  mereka  yakin  bahwa  kedepannya masing-masing akan memiliki kebahagiannya.

## 5. Kesetaraan
Kesetaraan  juga  merupakan  salah  satu  syarat  agar  komunikasi  yang  terjalin  menjadi  lebih  efektif. Komunikasi  interpersonal  akan  lebih  efektif    lagi  jika  didalamnya  terdapat  kesetaraan.  Artinya,  dalam hubungan tersebut tidak ada yang lebih menonjol karena masing-masing pihak memiliki sesuatu yang penting dalam dirinya. Jika dalam suatu hubungan terdapat ketidak-setaraan maka akan membuat adanya konflik dalam hubungan tersebut, pasti akan ada perbedaan diantara kedua belah pihak, dan pastinya akan ada kesempatan untuk  saling  menjatuhkan  satu  sama  lain  jika  tidak  adanya  kesetaraan  dalam  hubungan  tersebut  (DeVito, 2013). Meskipun sikap maupun perilaku orang berbeda-beda tetapi untuk menjalin komunikaasi yang efektif diperlukan adanya kesetaraan. Maka jika sedang terjadinya komunikasi antarpribadi di dalamnya tidak terdapat kesetaraan pesan yang disampaikan oleh komunikator maupun komunikannya maka komunikasi yang efektif tidak akan terjadi dan pesan yang disampaikan tidak aka nada artinya. Maka dari itulah pada orang tua dan anak  yang  broken  home  penting adanya kesetaraan  dalam  berkomunikasi  sehingga  hubungan  yang  terjalin akan  menjadi  baik.  Dalam  penelitian  ini  masih  terdapat  beberapa  anak  broken  home  yang  tidak  memiliki kesetaraan  dengan  salah  satu  orang  tuanya.  Dengan  adanya  ketidaksetaraan  tersebut  dapat  membuat komunikasi yang terjalin menjadi tidak efektif. Hal itu benar adanya karena setelah adanya ketidaksetaraan, pada anak broken home tersebut komunikasi yang terjadi dengan orang tuanya menjadi tidak efektif.

## SIMPULAN
Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan oleh peneliti, komunikasi antarpribadi antara orang tua dan anak yang broken home akibat perceraian adalah hal yang sangat penting. Pihak yang terlibat di dalamnya harus  berperan  aktif  dalam  menjalankan  komunikasi  agar  hubungan  yang  terjalin antara  satu  sama  lainnya tetap  baik  meskipuun  di  dalamnya  terjadi  perceraian.  Berdasarkan  hasil  pembahasan  penelitian  yang  telah
dilakukan oleh peneliti tentang komunikasi antarpribadi orang tua dan anak broken home akibat perceraian, maka dapet ditarik kesimpulan sebagai berikut:
• Tidak semua anak broken home dapat terbuka kepada orang tuanya, ada anak yang hanya dapat terbuka pada orang tua yang memiliki hak asuh dan ada juga anak yang tetap tebuka meskipun orang tuanya telah  bercerai.  Komunikasi  yang  dilakukan  secara  intens  dapat  mempengaruhi  anak  untuk  terbuka kepada orang tuanya.
• Rasa  empati  yang  dapat  dirasakan  anak  broken  home  dapat  terjadi  jika  anak  mendapatkan  rasa kepedulian dan kasih sayang penuh dari orang tuanya. Beberapa anak broken home merasakan bahwa jika komunikasi antara orang tua dan anak sangat minim terjadi maka mengurangi rasa empati.
• Sikap  mendukung  yang  dilakukan  orang tua  kepada  anak  broken  home  mampu  membuat  semangat dalam diri anak menjadi meningkat.
• Dengan  adanya  sikap  positif  mampu  membuat  komunikasi  yang  terjadi  antara  orang  tua  dan  anak broken home terhindar dari kesalahpahaman. Beberapa anak broken home lebih memilih selalu berpikir positif agar hubungan dengan orang tuanya tetap baik.
• Dengan  adanya  kesetaraan  komunikasi  antara  orang  tua  dan  anak  broken  home  mampu  membuat hubungan menjadi lebih baik dan dapat mengurangi hubungan orang tua dan anak dari masalah.

## DAFTAR PUSTAKA

## Buku
Chaplin, J. P. (2006). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
DeVito,  Joseph  A.  (2013).  The  Interpersonal  Communication  Book  13th  Edition. United States  of  America:  Pearson Education, Inc.
Liliweri, Alo. (1994). Perspektif Teoritis Komunikasi Antar Pribadi . Bandung :  PT. Aditya Bakti Soemiyati. (1982). Hukum Perkawinan Islam dan UUP (Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan) . Yogyakarta : Liberty

## Laporan wawancara
Luthfi, Nada. (2021, Maret). Personal Interview.