## INVENTARISASI JAMUR MAKROSKOPIS DI KHDTK (KAWASAN HUTAN DENGAN TUJUAN KHUSUS) UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
Macroscopic Mushrooms Inventory in KHDTK (Special Purpose Forest Areas) Education and Training Lambung Mangkurat University
Sandra Ayunisa, Dina Naemah, dan Damaris Payung Program Studi kehutanan
Fakultas s Kehutanan n Universitas a Lambung g Mangkurat
ABSTRACT. This study aims to: Finding and analyzing macroscopic mushroom types based on the  type,  substrate  and  abiotic  parameters  found  at  the  observation  point  in  Special  Purpose Forest  Areas  (KHDTK)  education  and  training  ULM,  for  3  months.  The  method  used  in  this study  is  a  direct  survey  in  the  field  by  exploring  the  area  arboretum  KHDTK  education  and training  ULM.  The  results  of  this  study  note  that  the  macroscopic  fungal  species  found  in  this study were divided into 2 divisions, 6 classes, 9 orders and 17 families. Macroscopic fungi that were  found  consisted  of  Ascomycota  and  basidiomycota.  There  are  2  species  of  macroscopic fungi  that  are  included  in  Ascomycota,  the  remaining  34  macroscopic  fungal  species  were found,  including  the  Basidiomycota  division.  Macroscopic  fungi  are  known  that  36  types  of macroscopic fungi were found in (KHDTK) education and training ULM, most of the fungus that grows on the substrate of dead and living wood as many as 19 species for dead wood as many as 14 types and fungus that grows on live wood as many as 5 types, while on the ground there are 15 types and grow with 3 types of leaves.
Keywords: Diversity; mushroom; substrate, Abiotic parameters
ABSTRAK. Penelitian n ini b bertujuan n untuk:  Menemukan  dan  menganalisa  jenis  jamur makroskopis  berdasarkan  jenis,  substrat  dan  parameter  abiotik  yang  ditemui  pada  titik pengamatan  yang  ada  di  KHDTK  Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM,  Selama  3  bulan. Metode e yang g digunakan dalam penelitian n ini adalah s survey
langsung di lapangan d dengan m menjelajah  area  Arboretum  KHDTK  Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM.  Hasil penelitian ini diketahui bahwa spesies jamur m makroskopis yang g ditemukan p pada penelitian ini terbagi  ke  dalam 2 2  divisi,  6  kelas,  9  ordo  dan  17  famili.  Jamur  makroskopis y yang ditemukan n terdiri d dari a Ascomycota dan b basidiomycota.
Terdapat
2 spesies
jamur m makroskopis s yang  termasuk  ke  dalam m Ascomycota,  selebihnya a sebanyak  34  spesies jamur m makroskopis s yang ditemukan n termasuk kedalam divisi Basidiomycota. Jamur makroskopis  diketahui  bahwa  36  jenis  jamur  makroskopis  yang  ditemukan  di  KHDTK Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM,  sebagian n besar r jamur t tumbuh d di s substrat  kayu m mati  dan hidup  sebanyak  19  jenis  untuk  kayu  mati  sebanyak  14  jenis  dan  jamur  yang  tumbuh  di  kayu hidup  sebanyak  5  jenis,  sedangkan  ditanah  sebanyak  16  jenis  dan  tumbuh  diserasah  daun sebanyak 3 jenis .
Kata kunci : Keanekaragaman; Jamur; Substrat; Parameter abiotik
Penulis untuk korespondensi, surel : sandrayunisa@gmail.com

## PENDAHULUAN
Indonesia memiliki h hutan h hujan h tropis yang  mempunyai k kondisi k lingkungan y yang cukup  mendukung  pertumbuhan  mikroflora. Daerah  hutan  hujan  tropis  merupakan habitat  cocok  untuk  kebanyakan  jenis mikroflora,  salah  satunya  yaitu  dari  jenis jamur  (Yunida,  2014).  Tingginya  tingkat keanekaragaman hayati dan tingkat endemis membuat Indonesia sebagai
laboratorium  alam yang  unik  dengan berbagai  macam  fenomena  pada  tumbuhan (Triyono, 2013).
Daerah  dengan  curah  hujan  2000-4000 mm  dibentuk  oleh  hutan  hujan  tropis  per tahun,  80%  untuk  rata-rata  kelembaban udara  dan  25 o C  untuk  rata-rata  temperatur dengan  perbedaan  temperatur  yang  kecil sepanjang  tahun  oleh  vegetasi  klimaks (Yunida,  2014).  Daerah  Indonesia  yang memiliki hutan hujan tropis adalah
Kalimantan  Selatan.  Suhu  udara  di  daerah Kalimantan  terutama  Kalimantan  Selatan umumnya  cukup  normal  terapi  bervariasi, yaitu  rata-rata  berkisar  antara  20,6-37 o C, untuk kelembaban udara berkisar antara 69- 99% (BPS Kal-Sel, 2014). Kondisi iklim yang suhu  udara dan kelembaban  udara tersebut merupakan habitat yang cocok bagi pertumbuhan  jamur.  Jamur r dapat a tumbuh pada m musim  tertentu  didalam  satu  tahun secara  alami.  Terjadi  karena  hidup  jamur sangat  tergantung  hidupnya  pada  suhu  dan kelembaban  tertentu  (Sinaga,  2005).  Suhu optimum  untuk  setiap  spesies  berbeda- beda,  tetapi  pada  umumnya  antara  22 o C- 35 o C  (Arif et  al .,  2007).  Kelembaban  yang dibutuhkan  jamur  sekitar  80-90%  (Patah et al., 2012).
inti  sel  sejati  (organisme  eukariota)  di temukan  pada  sel-sel  jamur.  Zat  kitin  salah salah satu terbuatnya sel jamur. Soma jamur atau  tubuh  dinamakan  hifa  (rantai  sel  yang membentuk rangkaian berupa benang) yang asalnya  dari  spora.  Sel  jamur  tidak  dapat berfotosintesis  karena  tidak  mengandung klorofil  seperti  tumbuhan  tingkat  tinggi lainnya.  Jamur  mengambil  makanan  dari bahan  organik  secara  heterotrof.  Molekul- molekul  sederhana  terbentuk  dari  bahan- bahan  organik  yang  ada  di  sekitar  tempat tumbuhnya dengan bantuan dari enzim yang dihasilkan  oleh  hifa,  dan  molekul-molekul sederhana  tersebut  dapat  diserap  langsung oleh hifa (Nirmala et al., 2018).
Ilmu p pengetahuan n jamur m merupakan objek k studi y yang g sangat m menarik u untuk dipelajari dan perlu mendapatkan p perhatian khusus,  karena d diketahui k jamur k kaya a akan manfaat  bagi  manusia.  Beberapa jamur ada y yang g dapat d dimakan n dan u untuk k kons umsi b bahkan jamur ada yang yang berkhasiat  obat  namun  ada  juga  yang bersifat racun atau toksik. Jamur merupakan organisme eukariotik, berspora, tidak berklorofil, bereproduksi s secara s seksual dan  berproduksi  secara  roduksi  aseksual, jamur berdasarkan n ukuran n tubuhnya a ada yang m makroskopis s yaitu jamur yang berukuran  besar,  sehingga  dapat  dilihat denganmmata telanjang dan ada juga jamur yang mikroskopis yaitu jamur yang berukuran  kecil  dan  hanya  dapat  dilihat dengan menggunakan alat bantu mikroskop. Jamur makroskopis m memiliki struktur umum yang  terdiri  atas  bagian  tubuh  yaitu  bilah, tudung,  tangkai, cincin  volva.  Namun a ada  juga a jamur m makroskopis  yang g tidak memiliki    salah  satu  bagian  seperti  tidak
bercincin  seringkali  jamur  yang  memiliki cincin  di  bilahnya  adalah  jamur  yang  tidak dapat  dimakan/beracun  (Darwis et  al ., 2011).
Fungi  sangat  beraneka  ragam  dalam bentuk, ukuran, warna maupun peranannya. Fungi merupakan n kelompok u utama organisme      pendegradasi s lignoselulosa karena      mampu    menghasilkan  enzim- enzim m pendegradasi s lignoselulosa a seperti ligninase, selulase, dan h hemiselulase sehingga  dapat  berlangsung  siklus  materi dialam(Tampubolon et  al. ,  2012).  Pada musim  penghujan  dan  pada  kayu-kayu lapuk  jamur  sangat  banyak k ditemukan  dan juga  ditemukan  pada  serasah  maupun pohon-pohon  yang  masih  tumbuh  (Hiola, 2011).
Kondisi  geografis  yang  berbeda  pada beragamnya  ekosistem  di  hutan  tropis yang menyebabkan beragam pula keanekaragaman    spesies    di  dalamnya termasuk  di  KHDTK  Mandiangin.  Sebagian besar  belum  teridentifikasi  secara  detail untuk  jamur.  cepatnya  laju  penurunan keanekaragaman  hayati  baik  oleh  ulah manusia  atau  dari  proses.  Banyak  spesies jamur makroskopis
yang belum teridentifikasi akan segera  punah jika hal  ini terus berlanjut. Oleh sebab itu, keanekaragaman spesies jamur
makroskopis  iklim  tropis  perlu  dilakukan penelitian ini secara intensif .

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Arboretum KHDTK  Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM  di Mandiangin  dengan  luasan  arboretum  ±4 ha.  Waktu  yang  diperlukan  untuk  penelitian ini  ±  3  bulan,  yang  meliputi  kegiatan persiapan,  pengambilan  data  dilapangan, pengolahan  data  dan  penyusunan  laporan penelitian.
Obyek  yang  diamati  dari p penelitian ini a adalah  semua a jenis  jamur  makroskopis yang  tumbuh,  hidup  dan  berada  di  dalam area  pengamatan  baik  yang  terdapat  di lantai  hutan  maupun  yang  terdapat  pada batang pohon.
Pengumpulan n data yang dilakukan dalam p penelitian ini berupa data a primer dan data  sekunder.  Menentukan  titik  awal pengamatan dengan teknik purposive sampling (Setyosari, 2012) artinya
mengambil  data  dengan  menentukan  titik awal lokasi penelitian adapun teknik pengambilannya  dengan  menjelajah  areal penelitian  (Syafrizal et  al., 2014).  Data pokok daerah penelitian  yang  diperoleh dari pihak-pihak  yang  bersangkutan  meliputi data iklim (curah hujan, temperatur, kelembaban, peta lokasi penelitian)
Parameter penelitian ini yaitu (1) Menemukan  jenis-jenis  jamur  makroskopis yang  ditemui  pada  titik  pengamatan  yang ada  di  Arboretum  KHDTK  Pendidikan  dan Pelatihan ULM di Mandiangin.

## Analisis Data
Data yang diperoleh
dilapangan
kemudian  dideskripsikan  melalui  penyajian
data  dalam  bentuk  tabel,  grafik  dan  foto dengan  tujuan  agar  dapat  dipakai  untuk menganalisa hasil pengamatan dalam membuat  sebuah  kesimpulan  (analisis  data secara  inverensial  dengan  merujuk  pada literatur dan jurnal ilmiah penelitian).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan p penelitian n yang n telah dilakukan di KHDTK Pendidikan dan
Pelatihan  ULM  di  Mandiangin ditemukan  36
jenis  jamur.  Berikut  jenis-jenis  jamur  yang ditemukan dilokasi penelitian:
Tabel 1. Jenis-jenis jamur Makroskopis di KHDTK Pendidikan dan Pelatihan ULM
No Famili Jenis Habitat Kayu mati Kayu Hidup Tanah Daun/ Seresah 1. Agaricaceae Agaricus sp √ 2. Collybia confluens √ 3. Lepiota sp. √ 4. Mycena sp √ √ 5. Crepidotaceae Crepidotus sp √ 6. Ganodermataceae
Ganoderma lucidum √ 7. Geastraceae Geastrum saccatum √ 8. Hydnaceae Spongipelis sp.
√ 9. Hygrophoraceae
Higrocibe lanecovensis √ 10.  Hymenochaetaceae Coltricia cinamomea √ 11. Coltricia perennis √ 12. Inonotus hispidus √ 13.  Marasmiaceae Marasmiellus sp √ 14. Marasmiellus candidus √ 15. Marasmius armeniacus √ 16. Marasmius elegans √ 17.  Phallaceae Lysurus mokusin √ 18.  Pluteaceae Pluteus sp √ 19.  Polyporaceae Fomes sp √ 20. Microporellus dealbatus √ 21. Pycnoporus sp √ 22. Trametes conchifer √ 23. Trametes hirsute √ 24. Trametes Pubescens √ 25. Trametes versicolor √ 26.  Repetobasidiaceae Cotylidia diaphana √ 27.  Russulaceae Russula sp. √
28.  Sarcoscyphaceae
Cookeina tricholoma √ 29. Cookeina sulcipes √ 30.  Sclerodermataceae Scleroderma citrinum √ 31. Scleroderma √
sinnamariense 32.  Strophariaceae Hypholoma elongatum √ 33.  Tricholomataceae Collybia cookei √ 34. Collybia sp. √ √ 35. - Jenis 1 √ 36. - Jenis 2 √

## Tabel 2. Jumlah jenis jamur yang ditemukan KHDTK Pendidikan dan Pelatihan ULM
No Divisi Famili Jumlah Jenis 1. Ascomycota Sarcoscyphaceae 2 2. Basidiomycota Agaricaceae 4 3. Crepidotaceae 1 4. Ganodermataceae 1 5. Geastraceae 1 6. Hydnaceae 1 7. Hygrophoraceae 1 8. Hymenochaetaceae 3 9. Marasmiaceae 4 10. Phallaceae 1 11. Pluteaceae 1 12. Polyporaceae 7 13. Repetobasidiaceae 1 14. Russulaceae 1 15. Sclerodermataceae 2 16. Strophariaceae 1 17. Tricholomataceae 2
Gambar 1. Diagram Famili Jamur Yang Ditemukan di KHDTK Pendidikan dan Pelatihan ULM
Spesies jamur m makroskopis yang ditemukan    di  penelitian n ini n terbagi  ke dalam m 2    divisi,    6  kelas,    9  ordoodan  17 famili.  Jamur m makroskopis yang ditemukan terdiri  dari  Ascomycota  dan  basidiomycota. Hanya dua a spesies s jamur makroskopis yang g termasuk ke dalam a Ascomycota,
selebihnya a sebanyak  34  spesies  jamur makroskopis  yang  ditemukan  termasuk kedalam divisi Basidiomycota. Pada Tabel 2 menunjukan  spesies  jamur m makroskopis yang  ditemukan  umumnya  kebanyakan didominasi oleh famili Basidiomycota meliputi Agaricaceae (4 n jenis), 12% 3%
3% 3%
3% 3% 9% 12% 3% 3% 21% 3% 3% 6% 3% 6% 6% Famili Jamur Agaricaceae Crepidotaceae Ganodermataceae
Geastraceae
Hydnaceae
Hygrophoraceae
Hymenochaetaceae
Marasmiaceae
Phallaceae
Pluteaceae
Crepidotaceae  (1 1 jenis),  Ganodermataceae (1 1 jenis),  Geastraceae  (1 j jenis),  Hydnaceae (1 1 jenis),
Hygrophoraceae (1 1 jenis), Hymenochaetaceae (3 3 jenis), Marasmiaceae (4 4 jenis), Phallaceae (1 1 jenis), Pluteaceae (1 1 jenis), Polyporaceae  (7 7 jenis), Repetobasidiaceae (1 1 jenis), Russulaceae (1 1 jenis), Sclerodermataceae (2 2 jenis), Strophariaceae (1 1 jenis) dan Tricholomataceae (2 1 jenis), sedangkan divisi Ascomycota meliputi Sarcoscyphaceae    (2 2 jenis)  yaitu u Cookeina tricholoma dan Cookeina  sulcipes. Hal  ini sesuai  dengan  pendapat  Syafrizal et  al.
(2014) yang m menyatakan bahwa a jamur yang g termasuk  jamur  makroskopis  adalah sebagian  besar  divisi b Basiodiomycota  dan sebagian k kecil d dari d divisi  Ascomycota. Basidiomycota adalah kelompok jamur yang memiliki produksi s secara s seksual dengan m membentuk basidia yang menghasilkan  basidiospore  didalam  tubuh buah yang disebut basidioma atau basidiocarp,  untuk  ciri-ciri  Basidiomycota adalam memiliki
basidium yang bisa b berkembang g dalam m bentuk seperti insang, p pori-pori,  gigi dan  struktur n lain
lainnya (Marfisa, 2017). Sedangkan
Ascomycota  tubuhnya  terdiri  dari 2 miselium sengan  hifa  yang  bersepta  (bersekat), umumnya  hidup  ditempat  berair,  memiliki sifat  parasi  pada  tumbuhan  atau  saprofit pada sampah, sporanya terdapat
pada  kantong-kantong g penyimpanan  yang disebut konidia 1 (askus), ciri-ciri Ascomycota    pada    perkembangbiakan secara seksual dengan membentuk askospora  sedangkan  aseksual  dengan membentuk tunas, konidium dan pragmentasi (Hidayat, 2018). Menurut Gunawan (2001) jamur m makroskopis adalah  cendawan 1 sejati  yang  ukurannya relatif b besar atau
sering disebut
makroskopik, d dapat  dilihat d dengan  kasat mata/tidak    menggunakan n alat  mikroskop, jamur  dapat d dipegang  dan  dipetik d dengan tangan, dan bentuk jamurnya yang mencolok. Jamur m makroskopis mempunyai b bentuk k tubuh b buah h seperti p pa yung,  struktur r reproduksinya b berbentuk bilah atau bisa disebut gills yang terletak p pada p permukaan bawah h dari payung g atau  tudung  pada  jamur  (Sinaga,
2005).
Gambar 2. Diagram Tempat Tumbuh Jamur
Gambar  2  diketahui  bahwa  36  jenis jamur  makroskopis  yang  ditemukan  di KHDTK  Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM  di Mandiangin,  sebagian b besar r jamur r tumbuh di  substrat k kayu  mati  dan  hidup  sebanyak
19  jenis  untuk  kayu  mati  sebanyak  14  jenis yaitu Mycena sp.,
Crepidotus sp., Ganoderma lucidum, Spongipelis sp., Coltricia  cinamomea,  Coltricia  perennis, Marasmiellus sp., Pycnoporus sp., Trametes
40% 13% 39% 8% Tempat Tumbuh Jamur Kayu Mati Kayu Hidup Tanah
Serasah
conchifer, Trametes hirsute, Trametes Pubescens,  Cotylidia  diaphana,  Cookeina tricholoma  dan  Cookeina  sulcipes, jamur yang tumbuh di kayu hidup sebanyak 5 jenis yaitu Inonotus hispidus , Fomes sp., Trametes    versicolor,  Scleroderma  citrinum dan  Jenis  2  (Tidak  diketahui),  sedangkan ditanah sebanyak 16 jenis yaitu Agaricus sp, Collybia  confluens,  Lepiota sp., Geastrum saccatum, Higrocibe lanecovensis, Marasmiellus candidus, Marasmius armeniacus,    Lysurus  mokusin,  Pluteus sp., Microporellus dealbatus, Russula sp., Scleroderma  sinnamariense,  Hypholoma elongatum  ,  Collybia  cookei,  Collybia sp. dan Jenis  1  (Tidak  diketahui),  dan  tumbuh diserasah  daun  sebanyak  3  jenis  yaitu Mycena  sp.,  Marasmius  elegans  dan Collybia sp.  Asnah  (2010)  menyatakan bahwa a jamur m makroskopis d dapat u tumbuh yang  ditemukan  di  banyak  habitat  dari arktik hingga a tropis d dan b beberapa a jamur memperlihatkan h habitat yang spesifik. Umumnya  jamur  makroskopis s tumbuh di a atas k kayu u lapuk, s serasah a atau u tanah h d an n kotoran n hewan n serta  ada  juga  jamur yang tumbuh pada jamur yang telah m membusuk.  Jamur y yang  ditemukan tumbuh  pada a substrat s serasah d dan  tanah jumlahnya p paling g sedikit  sedangkan  jamur lebih  banyak  tumbuh  pada  substrat  pohon mati. Hal ini a akibat p penebangan p pohon yang  banyak  sehingga  intensitas c cahaya yang m masuk  semakin n banyak,  kurangnya pohon-pohon  yang  menaungi  lantai  hutan membuat  tanah  dan  serasah-serasah  daun yang  tidak  ternaungi  menjadi  kering  dan
tidak lembab lagi sehingga jamur tidak dapat tumbuh  pada  daerah  tersebut  (Anggraini et al., 2015). Jamur juga tumbuh pada substrat yang  mengandung  protein,  karbohidrat, vitamin  dan n senyawa a kimia a lainnya  yang mendukung g pertumbuhan n jamur.  Jamur menyerap  zat organic dari  lingkungan untuk memperoleh makanan dari lingkungan melalui  miselium  dan    hifa,  kemudian menyimpan n dalam m bentuk g glikogen. Jamur  membantu  mendekomposer  bahan organic dihutan sebagai dekomposer dengan menghasilkan n enzim selulase, ligninase dan hemiselulase.
Penelitian keanekaragamanan jamur makroskopis  yang  dilakukan  di  Arboretum KHDTK  Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM  di Mandiangin  diketahui b bahwa a jenis y yang paling b banyak  ditemukan p pada a setiap famili a adalah dari famili p Polyporaceae,
yaitu u sebanyak 7 n jenis. Hasil yang sama m dengan n penelitian n Imon  (2018) ditemukan n jenis n jamur m yang n berasal d dari Polyporaceae a adalah sebanyak 1 11 1 jenis, Muniarti  (2010)  sebanyak 1 17  jenis d dan j Juminarti  (2011)  sebanyak k 16 6 jenis d dan Syafrizal et  al. (2014)  sebanyak  12  jenis yang m menyatakan bahwa a famili Polyporaceae m memiliki k jenis s jamur  yang paling g banyak  ditemukan.  Hal  ini  karena Polyporaceae    memiliki h tubuh b buah yang besar d dan  berstruktur k keras b berkayu sehingga a famili p Polyporaceae memiliki kemampuan  adaptasi y yang g baik k di berbagai a tempat  pada k ketinggian n yang berbeda  dengan  kelembaban n yang tinggi i (Tampubolon et al., 2013).
Tabel 3. Parameter abiotik di KHDTK Pendidikan dan Pelatihan ULM
No.  Parameter Kisaran 1. Intensitas cahaya (lux) 37-2950 2. Kelembaban udara (%) 25-100 3. Suhu udara ( o C) 20-30 4. Tingkat keasaman tanah (pH) 6,5-7
Hasil  pengukuran  jamur  makroskopis yang  dilakukan  di  Arboretum  KHDTK Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM  untuk intensitas  cahaya  pada  tiap  berkisar  37- 2950  lux,  kelembaban  berkisar  25-100% dan  pH  tanah  berkisar  6,5-7.  Nasution (2018)  menyatakan n bahwa c cahaya a sangat berpengaruh h terhadap p reproduksi jamur dan    intensitas  cahaya  yang  relative  dan bagus  terhadap  pertumbuhan  jamur  sangat sering  ditemukan  antara  380  -  720  lux.
Karena kondisi tersebut u sangat mendukung g untuk  pertumbuhan n jamur r terutama a jamur m makroskopis. Karena jamur r dapat  tumbuh  dengan  pH  optimum antara  5,5-7,5,  tanah  yang  ditumbuhi  jamur bersifat  asam  karena  berkurangnya  kation, magnesium,  kalsium,  natrium  dan k kalium. Unsur-unsur r tersebut b terbawa o oleh a aliran air  yang mengalir pada lapisan n tanah yang g lebih  bawah h atau u hilang d diserap tanaman, n karena a ion-ion p positif m melekat
pada k koloid tanah
dan berkurang, kation  membentuk  asam  seperti  aluminium dan  hidrogen n akan m menggantikannya. (Gunawan,   2001) dan menurut m Gandjar et al. (2006),  kelembaban  udara  yang  dapat ditumbuhi  jamur  tumbuh  pada k kisaran n 70- 90%.
Menurut Achmad et al. (2011)
cahaya a dengan intensitas 1 yang rendah sangat p penting g untuk    pembentukan  tubuh buah  jamur,  spora  jamur  atau  pelepasan spora untuk u jamur m yang g bersifat fototropisme m positif.  Tampubolon  (2010) menyatakan  terhambatnya  pertumbuhan populasi jamur dikarenakan intensitas penyinaran  yang  tinggi,  dikarena  intensitas yang tinggi akan menghambat pembentukan struktur  alat-alat reproduksi  dan  spora  pada jamur.  Jamur  yang  ditemukan  di  Arboretum KHDTK  Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM terdapat  jamur  yang  intensitas  cahayanya melebihi  dari  720  lux  dan  kelembaban kurang  dari  70%,  dari  hasil  yang  didapat menyatakan  bahwa  terdapat  jenis-jenis jamur  yang  tahan  akan  intensitas  cahaya yang  tinggi  dan  kelembaban  yang  rendah. Karena  terjadinya  penutupan  tajuk  tidak merata  yang  akan  disebabkan  oleh  pohon tumbang  akibat  penebangan  membuat perbedaan  intensitas  cahaya  pada  tiap lokasi
yang berbeda, keberadaan jamur m menunjukkan k kondisi k kelembaban yang g relatif stabil di kawasan n sekitar jamur. Selain intensitas cahaya, kelembaban, dan p pH, suhu juga b berpengaruh h dalam hal p penyediaan n nutrient  untuk  memenuhi kebutuhan    hidup p jamur  suhu  yang  ada  di penelitian ini berkisar 20-30 o C.
Vegetasi  yang  ditemukan  disekitar  jamur yaitu  Bangkinang  burung  ( Ficus sp.), Rotan  ( Calamus  axillaris ),  Tengkook  ayam ( Cryptocarya sp.), Madang tirawas, Tampang,  Damar  batu  ( Agathis  dammara ),
Marsihung, Tarap ( Artocarpus odoratissimu s),    Pulai  ( Alstonia  scholaris ), Mangun gunung, Tampar badak ( Pogonanthera  pulverulenta ),  Kayu  pandan ( Pandanus  tectorius ),  Kayu  habang  pucuk, Sampairingan,  Simpur  ( Dillenia  indica ), Latung, Karatun, Jennah, Bintangur ( Calophyllum spp.),  Bungur  ( Lagerstroemia speciosa ),  Meran,  Patindis,  Kapit  undang, Mahang  ( Macaranga  hypoleuca ),  Anglai ( Instia bijuga ), Margatahan, Jalung, Halaban bubur ( Vitex pubscens ), Teja ( Cinnamomum iners ).  Rotan  ( Calamus axillaris ) dan Tengkook  ayam  ( Cryptocarya sp.)  adalah
vegetasi yang paling banyak ditemui disekitar jamur.
Penelitian memperlihatkan  bahwa  hasil yang  didapat  pada  penelitian  keragaman jenis jamur yang ditemukan
cukup                tinggi,    dibandingkan    dengan penelitian  keanekaragaman  jenis  jamur makroskopis d di k Kalimantan Selatan sebelumnya  sudah p pernah d dilakukan, d diantaranya a adalah penelitian Mabrur
(2016)  menemukan  20  jenis  di  Fungi
Makroskopis  di  Desa  Agrowisata  Karang Taruna,  Tanah  Laut,  Kalimantan  Selatan dan penelitian Maulani (2009) yang menemukan  53  jenis  jamur  di  Desa Belangian terletak di Kecamatan Aranio o Kabupaten n Banjar p Provinsi k Kalima ntan  Selatan.  Namun  kelimpahan  jenis jamur  yang  ditemukan  masih  mungkin berubah, hal ini disebabkan oleh perubahan  kondisi  iklim  yang  berpengaruh terhadap  pertumbuhan  jamur,  mengingat penelitian  ini  dilakukan  pada  akhir  musim penghujan. Spora a jamur d dorman  ketika musim m kemarau dapat segera
berkecambah d dan m membentuk b badan buah  pada  musim  penghujan  (Proborini, 2012).

## KESIMPULAN DAN SARAN

## Kesimpulan
Spesies h jamur makroskopis
yang ditemukan p pada p penelitian n ini terbagi kedalam  2 d divisi,  6  kelas,  9  ordo o dan  17 famili. Jamur m makroskopis y yang ditemukan n terdiri  dari  Ascomycota a dan basidiomycota. Terdapat 2 2 spesies jamur m makroskopis yang  termasuk  ke dalam Ascomycota, selebihnya sebanyak 34 spesies e jamur m makroskopis y yang g ditemuk an t termasuk  kedalam  divisibBasidiomycota. Jamur  makroskopis  diketahui  bahwa  36 jenis  jamur  makroskopis  yang  ditemukan  di KHDTK  Pendidikan  dan  Pelatihan  ULM, sebagian n besar r jamur r tumbuh di s substrat kayuumati  dan  hidup  sebanyak  19  jenis, untuk  kayu  mati  sebanyak  14  jenis  dan jamur  yang  tumbuh  di  kayu  hidup  sebanyak 5  jenis,  sedangkan  ditanah  sebanyak  16 jenis  dan  tumbuh  diserasah  daun  sebanyak 3  jenis.  Parameter  abiotik  untuk  intensitas cahaya  pada  tiap  jamur  berkisar  37-2950 lux,  kelembaban  berkisar  25-100%  dan  pH
tanah berkisar 6,5-7 serta suhu berkisar 20- 30 o C.

## Saran
Perlu  dilakukan  penelitian  lebih  lanjutan untuk  mendapatkan  data  jenis-jenis  jamur yang lebih banyak lagi. Sebaiknya penelitian mengenai  keanekaragaman  spesies  jamur makroskopis dilakukan pada musim penghujan, karena umumnya jamur makroskopis  tumbuh  optimal  pada  musim penghujan.

## DAFTAR PUSTAKA
Achmad,  Mugiono,  Arlianti  &  Azmi.  2011. Panduan Lengkap Jamur . Depok: Penerbit Swadaya.
Anggraini,  K.  Khotimah,  S  &  Turnip,  M. 2015. Jenis-Jenis  Jamur  Makroskopis  di Hutan Hujan Mas Desa Kawat Kecamatan Tayan Hilir Kabupaten Sanggau. Program Studi Biologi, Fakultas  MIPA,  Universitas  Tanjungpura, Jl. Prof. Dr. H. Hadari Nawawi, Pontianak Vol. 4 (3) : 60-64
Arif,  Astuti,  Musrizal  Muin, Tutik  Kuswinanti,
&  Vitri  Harfiani.  2007 .  Isolasi  Dan Identifikasi  Jamur  Kayu  Dari  Hutan Pendidikan Dan Latihan TaboTabo Kecamatan Bungoro Kabupaten Pangkep . Jurnal Perennial. 3(2) : 49-54 Asnah. 2010. Inventarisasi Jamur Makroskopis  di  Ekowisata  Tangkahan Taman Nasional Gunung Leuser
Kabupaten  Langkat  Sumatera  Utara. Tesis. Program  Studi  Magister  Biologi. Universitas Sumatera Utara
BPS  Kal-Sel.  2014. Kalimantan  Selatan dalam  Angka .  Badan  Pusat  Statistik Kalimantan Selatan, Banjarmasin
Darwis,W.,Desnalianif,  &  Supriati,  R.  2011.
Inventarisasi Jamur yang Dapat Dikonsumsi  dan  Beracun  yang  Terdapat di  Hutan  dan  Sekitar  Desa  Tanjung Kemuning Kaur Bengkulu . Jurnal
Konsevasi Ilmiah. 07(02)
Gandjar, E. Sjamsuridza  & Oetary, A.  2006.
Mikologi  Dasar  dan  Terapan .  Yayasan Obor Indonesia. Jakarta
Gunawan,  A.W.  2001. Usaha  Pembibitan Jamur . Jakarta: Penebar Swadaya
Hidayat,  E.  2018. Eksplorasi  Mushroom  di Lokasi  Wisata  Coban  Talun .  Universitas Muhammadiyah Malang
Hiola,  S.  F.  2011. Keanekaragaman  jamur Basidiomycota di  Kawasan  Gunung Bawakaraeng  (Studi  Kasus:  Kawasan
Sekitar  Desa  Lembanna  Kecamatan Tinggi Moncong Kabupaten Gowa). Jurnal Bionature. 12(2):93-100
Imon,  Y.  2008 .  Keanekaragaman  Jenis Jamur  Makroskopis  Hutan  Alam  Dataran Rendah  Di  Bukit  Engkaras  Kecamatan Sungai Laur Kabupaten Ketapang . Skripsi tidak diterbitkan. Pontianak: Fakultas Kehutanan Universitas Tanjungpura Pontianak Juminarti,  L.  2011 .  Keanekaragaman  Jenis Jamur Kayu Makroskopis Dalam Kawasan  Hutan  Adat  Pengajit  Desa Sahan  Kecamatan  Seluas  Kabupaten Bengkayang .  Skripsi  tidak  diterbitkan. Pontianak: Fakultas Kehutanan Universitas Tanjungpura Pontianak Mabrur. Ramadhan, M. Arnani, A.N. Alamsyah,  A.  Sholikhah,  A.  Novianita, D. Halimah,  N.  Sedar,  R.H.  Yosua,  S. Rahmy  &  U.  S.  A.  Imaningsih,  W.  2016. Jamur  Makroskopis  Di  Desa  Agrowisata Karang  Taruna  Tanah  Laut  Kalimantan Selatan .  Program  Studi  Biologi,  Fakultas
Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Lambung Mangkurat. Banjarbaru Marfisa, A. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Praktikum Sebagai Upaya Meningkatkan  Kemampuan  Siswa  SMA Dalam Mengidentifikasi JAmur Basidiomycota . FKIP Universitas Pasundan. Bandung
Maulani.  2009 .  Keanekaragaman  Jamur Pada  Ketinggian  Tempat  Yang  Berbeda di  Kawasan  Hutan  Lindung  Di  Desa Belangian  Kec.  Aranio  Kab.  Banjar. Fakultas Kehutanan ULM. Banjarbaru
Muniarti,  N.  2010. Keanekaragaman  Jenis Jamur Kayu Makroskopis Di Hutan Rawa Gambut  Pada  Plot  Permanen  Simpur Hutan  Desa  Kuala  Dua  Kabupaten  Kubu Raya . Skripsi tidak diterbitkan. Pontianak: Fakultas Kehutanan Universitas Tanjungpura Pontianak
Nasution, F. Rahayu, S. P. Ikhwan, M. 2018. Identifikasi  Jenis  Dan  Habitat  Jamur Makroskopis  Di  Hutan  Larangan  Adat
Rumbio  Kabupaten  Kampar  Provinsi Riau .  Fakultas  Kehutanan  Universitas Lancang Kuning. Pekanbaru. Vol. 13 (1) Nirmala, F.F & Arum, W.M. 2018.
Inventarisasi  Jamur Makroskopis  Di Kawasan  Hutan  Mbeji    Lereng  Gunung Anjasmoro.  Jurnal  Biology  Science  & Education . Vol 7 no 2 Page 142
Patah.  Suhardiman.  2012. Jamur  Shitake . Yogyakarta: Kanisius
Proborini MW. 2012. Eksplorasi dan identifikasi jenis-jenis jamur
klas
basidiomycetes di kawasan Bukit
Jimbaran Bali . Jurnal Biologi. 16(2):45-47
Setyosari,  P.  2012. Metode  Penelitian Pendidikan Dan Pengembangan . Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Sinaga, M.S. 2005. Jamur Merang dan Budi Dayanya . Jakarta: Penebar Swadaya
Syafrizal,  S.Yeni,  L.  F  &  Titin. Inventarisasi Jamur  Makroskopis  Di  Hutan  Adat Kantuk  Dan  Implementasinya  Dalam
Pembuatan  Flipbook .  Program  Studi Pendidikan Biologi FKIP Untan
Tampubolon,  S.  D.  B.  M.,  B.  Utomo  & Yunasfi.  2012. Keanekaragaman  Jamur Makroskopis di Hutan Pendidikan Universitas Sumatera Utara . 176-182
Tampubolon,  S.D.B.M.;  Utomo,  B.  dan Yunasfi.  2013. Keanekaragaman  Jamur Makroskopis Di Hutan Pendidikan Universitas Sumatera Utara Desa Tongkoh  Kabupaten  Karo  Sumatera
Utara
Triyono,  K.  2013. Keanekaragaman  hayati dalam  ketahanan  pangan .  Jurnal  Inovasi Pertanian. 11(1): 12-22
Yunida,  N.  2014. Inventarisasi  Jamur  Di Gunung  Senujuh  Kabupaten  Sambas
Dan Implementasinya  Dalam Pembuatan Flash  Card .  Program  Studi  Pendidikan Biologi Jurusan Pmipa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura Pontianak