## JURNAL MEDIA INFORMATIKA [JUMIN]
Volume 4, Nomor 1, Desember 2022, Page 56-62 ISSN ISSN 2808-005X Available Online at http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jumin
Indah Putri Yuniza, Copyright © 2022, JUMIN , Page 56 Submitted: 1 5/11/2022 ; Accepted: 25 /11/2022 ; Published: 15 /12/2022

## Media Game Edukasi Bahasa Indonesia Dengan Metode Lalr Parser
Indah Putri Yuniza 1 , Edy Rahman Syahputra 2 , Al-khowarizmi 3
1,2,3 Sistem Informasi, Universitas Harapan, Medan, Indonesia Email: 1* yushriumairiii@gmail.com
Abstrak− Dalam  melakukan  pembelajaran  penyusunan  kalimat  bahasa  indonesia  yang  benar  banyak  siswa  tidak memahami nya sehingga berdampak kesulitan dalam mengetahui dan menganalisa struktur kalimat bahasa indonesia, untuk  mengatasi  permasalahan  tersebut  penulis  mengusulkan Game edukasi  bahasa  indonesia  yang  akan  berisi permainan penyusunan struktur kalimat dengan baik. Tujuan dari penelitian ini untuk membuat materi pembelajaran bahasa  indonesia  lebih  efektif  sehingga  dapat  menimbulkan  ketertarikan  dalam  pembelajaran  bahasa  indonesia. Didalam Game edukasi  bahasa  indonesia  akan  menggunakan  metode  dari lalr  parser untuk  menganalisa  struktur kalimat  sehingga  bermanfaat  bagi  siswa  yang  tidak  mengerti  menjadi lebih memahami dikarenakan pembelajaran dilakukan  didalam Game yang  menggunakan  media  berbasis Android .  manfaat  dari  penelitian  ini  terdapat  materi dengan  kalimat  yang  tidak  struktur  yang  dapat  dengan  mudah  dimainkan  oleh  siswa. Game ini  dibangun  dan diimplementasikan  dengan  software  unity  3D  sehingga  dihasilkan Game yang  mempunyai  konsep  pembelajaran kalimat struktur Metode lalr parser berhasil melakukan penyusunan kalimat struktur
Kata Kunci: Game, Lalr Parser, Android, Kalimat, Acak
Abstract− In  carrying  out  learning  to  compose  Indonesian  sentences,  many  students  do  not  understand  them, resulting  in  difficulties  in  learning  and  analyzing  Indonesian  sentence  structures.  The purpose  of  this  research  is  to make Indonesian language learning materials more effective so that they can generate interest in learning Indonesian. In  this  Indonesian  language  educational  game,  we  will  use  the  method  from  the  lalr  parser  to  analyze  sentence structure  so  that  it  is  useful  for  students  who  do  not  understand  enough  to  understand  better  because  learning  is carried  out  in  games  that  use  Android-based  media.  the  benefit  of  this  research  is  that  there  is  material  with unstructured  sentences  that  can be  easily  played by  students.  This  game  was  built  and  implemented  with  Unity  3D software so that a game is produced that has the concept of learning sentence structures.
Keywords: Game, Larl Parser, Android, Sentence, Random

## 1. PENDAHULUAN
Dalam  kehidupan  sehari-hari ini  teknologi  mulai  berkembang  pesat  yang  membuat  banyak  pekerjaan yang  menggunakan  computer  [1][2][3],  komputer  digunakan  dalam  berbagai  bidang  seperti komunikasi,  transportasi,  industri  kesehatan,  kesenian,  pertanian  bahkan  dalam  bidang  pendidikan [4][5]. Pada bidang pendidikan komputer digunakan sebagai pembelajaran. Salah satu penerapan pada komputer  yaitu  menciptkan  sebuah Game pembelajaran  yang  dapat  membantu  banyak  siswa  dalam belajar  [6][7], Game bermanfaat  dikakrenakan  mempunyai  visualisasi  yang  baik  dan  tidak membosankan [5]. Game juga banyak digunakan sebagai media pembelajaran bagi anak anak sehingga tidak membosankan dan dapat menciptkan suasana yang efektif dan menarik[8][9]
Bahasa merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia karena bahasa adalah alat  untuk  berkomunikasi  dengan  manusia  lain  [10][11].  Bahasa  dapat  disajikan  dalam  bentuk  lisan maupun  tulisan  Pembelajaran  yang  dilakukan  saat  ini  masih  banyak  yang  menggunakan  cara  manual yang  membuat  banyak  siswa  mengalami  kebosanan  terutama  pada  pelajaran  bahasa  indonesia  yang membahas  banyak  topik  salah  satunya  penyusunan  struktur  kalimat  bahasa  indonesia  yang  benar [12][13].  Dalam  melakukan  pembelajaran  penyusunan  kalimat  bahasa  indonesia  yang  benar  banyak siswa tidak memahami nya sehingga berdampak kesulitan dalam mengetahui dan menganalisa struktur kalimat bahasa indonesia, untuk mengatasi permasalahan tersebut penulis mengusulkan Game edukasi bahasa  indonesia  yang  akan  berisi  permainan  penyusunan  struktur  kalimat  dengan  baik.  Tujuan  dari penelitian  ini  untuk  membuat  materi  pembelajaran  bahasa  indonesia  lebih  efektif  sehingga  dapat menimbulkan  ketertarikan  dalam  pembelajaran  bahasa  indonesia.  Didalam Game edukasi  bahasa

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA [JUMIN]
Volume 4, Nomor 1, Desember 2022, Page 56-62 ISSN ISSN 2808-005X Available Online at http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jumin
Indah Putri Yuniza, Copyright © 2022, JUMIN , Page 57 Submitted: 1 5/11/2022 ; Accepted: 25 /11/2022 ; Published: 15 /12/2022
indonesia  akan  menggunakan  metode  dari lalr  parser untuk  menganalisa  struktur  kalimat  sehingga bermanfaat  bagi  siswa  yang  tidak  mengerti  menjadi  lebih  memahami  dikarenakan  pembelajaran dilakukan didalam Game yang menggunakan media berbasis Android. Penelitian yang dilakukan oleh [14]  berjudul Game Edukasi  Berbasis Android Sebagai  Media  Pembelajaran  Untuk  Anak  Usia  Dini menyimpulkan  bahwa  Dari  penelitian  ini,  telah  dihasilkan  sebuah Game Edukasi  berbasis  sistem operasi Android yang ditujukan dan dapat digunakan untuk pembelajaran anak usia dini antara usia 3-6 tahun. 2. Game Edukasi  yang  tercipta  mengajarkan  tentang  pengembangan  daya  pikir  dan  daya  cipta yang  meliputi  pembelajaran  mengenal  binatang,  lagu-lagu  anak,  coret  ceria,  mewarnai,  dan  alphabet serta didukung dengan antarmuka yang mudah  dimengerti dan dioperasikan oleh anak usia dini 3-6 . Penelitian  lainnya  yang  dilakukan  oleh  pengembangannya  [15][16]berjudul  rancang  bangun Game edukasi  sebagai  media  pembelajaran  mata  kuliah  praktik  teknik  digital  menyimpulkan  bahwa Pengembangan Game Edukasi Sebagai Media Pembelajaran dapat meningkatkan kualitas belajar

## 2. METODOLOGI PENELITIAN

## 2.1 Kerangka penelitian
Pada  rancangan  penelitian  merupakan  rangkaian  dan  alur  penelitian  yang  merupakan    tahapan-tahapan dalam  membangun  media Game edukasi  bahasa  indonesia  berbasis Android dengan  menggunakan  lalr parser. Berikut ini rancangan penelitian yang penulis buat yang terdapat pada gambar 1
Gambar 1. Kerangka Penelitian
keterangan gambar 1 menjelaskan bahwa dalam kerangka kerja penelitian terdapat tahapan seperti berikut ini:
1. Identifikasi  Masalah  yang  merupakan  tahapan  dalam  menganlisa  masalah  apa  yang  terdapat  pada penelitian ini
2. merancang  konsep  merupakan  tahapan  dalam  membangun Game edukasi Game bahasa  indonesia dengan merancang konsep aplikasi yang dihasilkan dapat berjalan efektif
3. Studi pustaka  merupakan langkah awal dalam metode pengumpulan data. Studi pustaka merupakan metode  pengumpulan  data  yang  diarahkan  kepada  pencarian  data  dan  informasi  melalui  dokumen- dokumen,  baik  dokumen  tertulis,  foto-foto,  gambar,  maupun  dokumen  elektronik  yang  dapat mendukung dalam proses penulisan.”
4. Pengumpulan bahan merupakan tahapan dalam mengumpulkan data data kalimat terstruktur

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA [JUMIN]
Volume 4, Nomor 1, Desember 2022, Page 56-62 ISSN ISSN 2808-005X Available Online at http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jumin
Indah Putri Yuniza, Copyright © 2022, JUMIN , Page 58 Submitted: 1 5/11/2022 ; Accepted: 25 /11/2022 ; Published: 15 /12/2022
5. Desain  merupakan  tahapan  dalam  merancang  antar  muka  dari Game edukasi  bahasa  indonesia, rancangan desain antar muka sangat membantu pengembang dalam mengikuti rancangan desai serta flowchart  dan  alur  diagram  menggunakan  unfied  modelling  language  yang  dapat  membantu merepresentasikan proses kerja Game edukasi
6. pembuatan  sistem  merupakan  tahapan  dalam  membuat Game edukasi  bahasa  indonesia  dengan algoritma  lalr  parser.  dalam  pembuatan  sistem  terdapat  dua  tahapan  yaitu  coding  dan  menerapkan rancangan  antar  muka  yang  sudah  dilakukan  sebelumnya,  pada  bagian  coding  akan  menerapkan algoritma lalr parser
7. setelah Game edukasi  selesai  diimplementasikan  selanjutnya  tahapan  dari  pengujian  yang mempunyai tujuan untuk mengetahui apakah Game edukasi bahasa indoenesia berfungsi dengan baik dan apakah lalr parser dapat diterapkan pada aplikasi Game edukasi bahasa indoensia

## 2.2 Rancangan system
Perancangan  yang  digunakan  untuk  merancang  sistem  ini  menggunakan  UML  (Unified  Modelling Language), yang merupakan metode pemodelan berorientasi objek. Diagram UML yang digunakan untuk perancangan ini adalah use case diagram

## 1. Use Case Diagram
Use case diagram merupakan pemodelan untuk menggambarkan kelakuan dari sistem yang dibuat dan  mendeskripsikan  sebuah  interaksi  antara  satu  atau  lebih  aktor  dengan  sistem  yang  dibuat  serta digunakan untuk mengetahui fungsi apa saja yang ada didalam sebuah sistem dan siapa saja yang berhak menggunakan  fungsi-fungsi  tersebut.  berikut  ini  perancangan use  case media Game edukasi  bahasa indonesia yaitu:
Gambar 2. Use Case Diagram Sistem
keterangan gambar 2 menjelaskan bahwa
a) Menu  mulai  merupakan  menu  yang  akan  menampilkan Game edukasi  bahasa  indoensia  berbasis Android
b) menu  Data  akan  menampilkan  statistik  dari  struktur  kaliamat  sesuai  dari  mata  pelajaran  yang  di masukan ke sistem oleh pengembang
c) menu pengaturanmerupakan menu yang akan menampilkan pengaturan dari reset Game lalr parser dan Pengaturan suara
2. Sequence Diagram
Sequence Diagram menggambarkan prilaku pada sebuah scenario pada Game berbasis Android . Diagram ini menunjukan sejumlah contoh obyek dan message yang diletakan diantara obyek-obyek ini di dalam usecase .  Biasa  digunakan  untuk  menggambarkan scenario atau  rangkaian  langkah  langkah  yang dilakukan  sebagai  respon  dari  sebuah event untuk  menghasilkan output tertentu.    Berikut  ini  s equence Game edukasi  bahasa indonesia berbasis Android yang terdapat pada gambar 3

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA [JUMIN]
Volume 4, Nomor 1, Desember 2022, Page 56-62 ISSN ISSN 2808-005X Available Online at http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jumin
Indah Putri Yuniza, Copyright © 2022, JUMIN , Page 59 Submitted: 1 5/11/2022 ; Accepted: 25 /11/2022 ; Published: 15 /12/2022
Gambar 3. Sequence diagram mulai Game
3. Activity Diagram menu mulai
Activity  Diagram menggambarkan  rangkaian  aliran  dari  aktivitas . Diagram  ini  juga  digunakan untuk  memodelkan action yang  dilakukan  saat  sebuah  operasi  dieksekusi  dan  memodelkan  hasil  dari action tersebut. Activity  diagram startnmenggambarkan  logika  pengguna  ketika  ingin  melakukan proses start Game edukasi  bahasa  indonesia  berbasis Android .  Berikut activity  diagram start  yang  penulis rancang pada Gambar 4 berikut.
Gambar 4.  Activity Diagram start Game

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Implementasi  dilakukan  setelah  perancangan  selesai  dilakukan  dan  selanjutnya  akan  diimplementasikan pada bahasa pemrograman yang akan digunakan pada penelitian ini menggunakan bahasa pemrograman C#. Tujuan Implementasi adalah untuk mengkonfirmasikan modul program perancangan dan melakukan implementasi Game lalr  parser dalam  menyusun  kalimat  yang  tidak  struktur  menjadi  struktur menggunakan software unity 3D.

## 3.1 Tampilan Game pada unity
Pada tampilan Game edukasi bahasa indonesia pada unity yang berfungsi sebagai tampilan yang digunakan  oleh user untuk  melakukan  permainan Game berbasis Android .  Berikut  ini  adalah  tampilan yang terdapat pada sistem user :

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA [JUMIN]
Volume 4, Nomor 1, Desember 2022, Page 56-62 ISSN ISSN 2808-005X Available Online at http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jumin
Indah Putri Yuniza, Copyright © 2022, JUMIN , Page 60 Submitted: 1 5/11/2022 ; Accepted: 25 /11/2022 ; Published: 15 /12/2022
a) Tampilan utama Game edukasi lalr parser
Pada  tampilan Game edukasi  bahasa  indonesia  akan  menggunakan lalr  parser yang  dibuat menggunakan software unity 3D.  berikut ini tampilan menu utama Game edukasi:
Gambar 5. Tampilan Game edukasi bahasa indonesia
Keterangan gambar 2 akan menjelaskan:
1. Pada  menu  mulai  merupakan  menu  yang  berfungsi  menampilkan Game edukasi  bahasa indonesia dalam menyusun kalimat struktur
2. Pada menu data akan menampilkan data dari pelajaran yang sudah berhasil diselesaikan  secara langsung oleh pengguna saat memainkan Game edukasi bahasa indonesia
3. Pada menu opsi akan menampilkan pengaturan dari sound dan reset Game
4. Pada button keluar berfungsi untuk keluar aplikasi
5.
b) Tampilan materi
Pada  tampilan  materi  akan  menampilkan  materi  dari Game struktur  kalimat  bahasa  indonesia. Seperti pada gambar berikut ini:
Gambar 6. Tampilan Materi
c) Tampilan mulai Game edukasi
Pada  tampilan  ini  akan  menampilkan  tampilan  mulai Game edukasi  bahasa  indoensia  berbasis Android . berikut ini tampilan mulai Game edukasi seperti pada gambar berikut ini:

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA [JUMIN]
Volume 4, Nomor 1, Desember 2022, Page 56-62 ISSN ISSN 2808-005X Available Online at http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jumin
Indah Putri Yuniza, Copyright © 2022, JUMIN , Page 61 Submitted: 1 5/11/2022 ; Accepted: 25 /11/2022 ; Published: 15 /12/2022
Gambar 7. Tampilan Mulai Game Edukasi
keterangan  gambar  4  akan  menjelaskan  bahwa  dalam  materi  akan  ditampilkan  kalimat  yang  secara random ataua cak sehingga terbentuk kalimat tidak struktur, kemudian pengguna dapat menyusun kalimat tersebut sehingga menjadi skalimat struktur, button get hint berfungsi sebagai alat bantu untuk pengguna dalam memainkan Game lalr parser bahasa indonesia
d) Tampilan menu data atau history pada Game edukasi
Pada  tampilan  ini  akan  menampilkan history dari Game yang  berupa  materi  yang  sudah dikerjakan atau dimainkan. berikut inii Tampilan data atau history pada gambar 5 berikut ini
Gambar 8. Tampilan Data Atau History

## 4. KESIMPULAN
Bahasa  merupakan  salah  satu  aspek  penting  dalam  kehidupan  manusia  karena  bahasa  adalah  alat  untuk berkomunikasi  dengan  manusia  lain.  Bahasa  dapat  disajikan  dalam  bentuk  lisan  maupun  tulisan Pembelajaran  yang  dilakukan  saat  ini  masih  banyak  yang  menggunakan  cara  manual  yang  membuat banyak  siswa  mengalami  kebosanan  terutama  pada  pelajaran  bahasa  indonesia  yang  membahas  banyak topik  salah  satunya  penyusunan  struktur  kalimat  bahasa  indonesia  yang  benar.  Dalam  melakukan pembelajaran  penyusunan  kalimat  bahasa  indonesia  yang  benar  banyak  siswa  tidak memahami  nya

## JURNAL MEDIA INFORMATIKA [JUMIN]
Volume 4, Nomor 1, Desember 2022, Page 56-62 ISSN ISSN 2808-005X Available Online at http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jumin
Indah Putri Yuniza, Copyright © 2022, JUMIN , Page 62 Submitted: 1 5/11/2022 ; Accepted: 25 /11/2022 ; Published: 15 /12/2022
sehingga  berdampak  kesulitan  dalam  mengetahui  dan  menganalisa  struktur  kalimat  bahasa  indonesia, untuk mengatasi permasalahan tersebut penulis mengusulkan Game edukasi bahasa indonesia yang akan berisi  permainan  penyusunan  struktur  kalimat  dengan  baik.  Tujuan  dari  penelitian  ini  untuk  membuat materi  pembelajaran  bahasa  indonesia  lebih  efektif  sehingga  dapat  menimbulkan  ketertarikan  dalam pembelajaran bahasa indonesia. Didalam Game edukasi bahasa indonesia akan menggunakan metode dari lalr parser untuk menganalisa  struktur  kalimat  sehingga  bermanfaat  bagi  siswa  yang  tidak  mengerti menjadi lebih memahami dikarenakan pembelajaran dilakukan didalam Game yang menggunakan media berbasis Android .  manfaat  dari  penelitian  ini  terdapat  materi  dengan  kalimat  yang  tidak  struktur  yang dapat dengan mudah dimainkan oleh siswa. Game ini dibangun dan diimplementasikan dengan software unity 3D sehingga dihasilkan Game yang mempunyai konsep pembelajaran kalimat struktur Metode lalr parser berhasil melakukan penyusunan kalimat struktur

## REFERENCES
[1] S.  Bahri,  “Temu  Kembali  Informasi  Berbasis  Pemodelan  Topik  Menggunakan  Kombinasi  Lsi  Dan  Vsm Pada Sistem Tanya-Jawab.” Institut Teknologi Sepuluh Nopember, 2018.
[2] A. R. Lubis, S. Prayudani, M. Lubis, And O. Nugroho, “Sentiment Analysis On Online Learning During The Covid-19  Pandemic  Based  On  Opinions  On  Twitter  Using  Knn  Method,”  In 2022  1st  International Conference On Information System & Information Technology (Icisit) , 2022, Pp. 106–111.
[3] O.  Nugroho  And  G.  A.  Hutagalung,  “Design  And  Implementation  Of  Android-Based  Public  Transport Trayek Using Cloud Computing Infrastructure,” Al’adzkiya Int. Comput. Sci. Inf. Technol. J. , Vol. 1, No. 1,
2020.
[4] T.  Yuliono,  “Keefektifan  Media  Pemelajaran  Augmented  Reality  Terhadap  Penguasaan  Konsep  Sistem Pencernaan Manusia,” Jpd J. Pendidik. Dasar , Vol. P-Issn 208, 2016.
[5] O. Nugroho, “Implementation Of Marker Based Tracking Method In The Interactive Media Of Traditional Clothes  Knowledge-Based  On  Augmented  Reality  360,” J.  Comput.  Sci.  Inf.  Technol.  Telecommun.  Eng. , Vol. 1, No. 2, Pp. 37–43, 2020.
[6] R. Mauludin, A. S. Sukamto, And H. Muhardi, “Penerapan Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Sistem Pencernaan Pada Manusia Dalam Mata Pelajaran Biologi,” J. Edukasi Dan Penelit. Inform. , Vol. 3, No. 2, P. 117, 2017, Doi: 10.26418/Jp.V3i2.22676.
[7] Dian Wahyu, “Game Edukasi Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini,” Dian Wahyu , Vol. 1, No. 1, Pp. 46–58, 2016.
[8] S. Mulyati And H. Evendi, “Pembelajaran Matematika Melalui Media Game Quizizz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Smp,” Gauss J. Pendidik. Mat. , Vol. 3, No. 1, Pp. 64–73, 2020.
[9] A.  R.  Lubis,  S.  Prayudani,  M.  Lubis,  And  Al-Khowarizmi,  “The  Effect  Of  E-Commerce  Towards  Sales Growth On Social Media Among Students In Indonesia,” Int. Conf. Electr. Eng. Comput. Sci. Informatics , Vol. 2021-Octob, No. October, Pp. 102–106, 2021, Doi: 10.23919/Eecsi53397.2021.9624290.
[10] N. Noermanzah, “Bahasa Sebagai Alat Komunikasi, Citra Pikiran, Dan Kepribadian,” In Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Dan Sastra , 2019, Pp. 306–319.
[11] A. R. Lubis, F. Fachrizal, And M. Lubis, “The Effect Of Social Media To Cultural Homecoming Tradition Of Computer Students In Medan,” Procedia Comput. Sci. , Vol. 124, Pp. 423–428, 2017.
[12] Y. Abidin, “Pembelajaran Multiliterasi,” Bandung Pt Refika Aditama , 2015.
[13] M. Lubis, D. Oktarina Handayani, A. Ridho Lubis, And Q. Jafar Adrian, “Using Augmented Reality (Ar) To Educate The Student: Bridging The Communication For Internet Addiction,” In The 2022 5th International Conference On Electronics, Communications And Control Engineering , 2022, Pp. 27–34.
[14] F. Nasher And M. I. Ferdiansyah, “Game Edukasi Mengenal Huruf Hijaiyah Untuk Anak Usia Dini Berbasis Mobile (Studi Kasus: Dta Nurul Muttaqien),” Media J. Inform. , Vol. 13, No. 2, Pp. 92–100, 2021.
[15] Chandra  Hardiyanto  Sunartejo,  “Aplikasi  Pengamanan  File  Menggunakan  Kombinasi  Algoritma  C-Rsa, Arcfour, Dan C-Aes (Cac),” P. 165, 2017.
[16] R. Supardi And T. D. Putra, “Rancang Bangun Game Suitcake Berbasis Androd Dengan Metode Algoritma Linear Congruent,” J. Teknol. Inf. , Vol. 4, No. 1, Pp. 28–34, 2020.