Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia p–ISSN: 2541-0849 e-ISSN : 2548-1398 Vol. 5, No. 2 Februari 2020

## IMPLEMENTASI PEMBAKUAN PERISTILAHAN PERKOMPUTERAN DALAM BAHASA  INDONESIA  UNTUK  MAHASISWA  SI  18A4  FIKOM UNIVERSITAS DUTA BANGSA SURAKARTA
Mira Erlinawati dan Aan Nurcholis M Universitas Duta Bangsa Surakarta Email : mira_erlinawati@udb.ac.id dan annur.awwal@gmail.com

## Abstract
The  aim  of  this  research  is  (1)  know  the  meaning  of  standardization  of  terms  in Indonesian for SI 18A4 Student (2) Knowing the importance of computerized terms in  Indonesian  for  SI  18A4  students  (3)  Knowing  the  importance  of  the  term computerization  in  Indonesian  for  SI  18A4  students.  This  type  of  qualitative analysis research only focuses on showing the meaning, descriptive or explanation of the data in their respective parts and is more often indicated in the form of words or  sentences  rather  than  in  the  form  of  numbers  or  comparisons  in  a  data.  The research  location  chosen  was  Surakarta  Duta  Bangsa  University  (Faculty  of Computer  Science).  Data  collection  techniques  include  structured  interviews, questionnaires,  and  literature  studies.  The  qualitative  method  basically  uses  an inductive  approach,  i.e.  data  is  collected,  analyzed,  abstracted  and  theories  will emerge  related  to  Indonesian  standardization.  The  type  of  data  and  data  sources used  are  primary  data  and  secondary  data.  The  results  of  the  study,  according  to respondents,  the  function  of  defining  standardization  of  computer  terms  into Indonesian is very important. So with this, the respondents were able to distinguish standardization of computer terms and those that had never been used. And when respondents  work  on  assignments  in  lectures  they  have  changed  and  applied standardization  of  terms  in  accordance  with  and  based  on  guidance  from educators.  So  that  respondents  are  able  to  easily  implement  it.  Transferring  the function of the meaning of standardization of computer term to Indonesian is very important  in  terms  of  learning  or  lecturing  and  standardization  of  the  term computer to Indonesian really requires guidance from experts, especially those who teach in their fields.
Keywords : Language Standardization, Computer Terminology.

## Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  yakni  (1)  Mengetahui  pemaknaan  pembakuan  istilah komputer  ke  Bahasa  Indonesia  untuk  mahasiswa  SI  18A4  (2)  Mengetahui pentingnya  istilah  perkomputeran  dalam  Bahasa  Indonesia  untuk  mahasiswa  SI 18A4  (3)  Mengetahui  penerapan  istilah  perkomputeran  dalam  Bahasa  Indonesia untuk  mahasiswa  SI  18A4.  Jenis  penelitian  analisis  kualitatif  hanya  fokus  pada penunujukkan  makna,  deskriptif  atau  penjelasan  data  pada  bagiannya  masing- masing dan lebih sering ditunjukkan dengan berupa kata-kata atau kalimat daripada dalam bentuk angka-angka atau perbandingan pada sebuah data.  Lokasi penelitian
yang  dipilih  yakni  Universitas  Duta  Bangsa  Surakarta  (Fakultas  Ilmu  Komputer). Teknik  pengumpulan  data  meliputi  wawancara  terstruktur,  kuesioner  dan  studi pustaka. Metode kualitatif pada dasarnya menggunakan pendekatan induktif, yaitu data  dikumpulkan,  dianalisis,  diabstraksikan  dan  akan  muncul  teori-teori  yang berkaitan  dengan  pembakuan  Bahasa  Indonesia.  Jenis  data  dan  sumber  data  yag digunakan  yakni  data  primer  serta  data  sekunder.  Hasil  penelitian  yakni  Menurut responden alih fungsi pemaknan pembakuan istilah computer ke Bahasa Indonesia sangat  penting.  Sehingga  dengan  adanya  hal  tersebut  responden  mampu membedakan  pembakuan  istilah  komputer  dan  yang  belum  pernah  menggunakan. Dan  ketika  responden  mengerjakan  tugas  di  perkuliahan  mereka  sudah  merubah dan menerapkan pembakuan istilah sepengatuhuan dan berdasarkan bimbingan dari pendidik.
Sehingga responden mampu dengan mudah untuk
mengimplementasikannya.  Alih fungsi pemaknaan pembakuan istilah computer ke Bahasa  Indonesia  sangat  penting  dalam  hal  pembelajaran  atau  perkuliahan  serta pembakuan  istilah  computer  ke  Bahasa  Indonesia  sangat  memerlukan  bimbingan dari para ahli khususnya yang mengajar di bidangnya.
Kata kunci : Pembakuan Bahasa, Peristilahan Komputer.

## Pendahuluan
Peristilahan  dalam  Bahasa  Indonesia  merupakan  hal  yang  sangat  penting  yang diterapkan  dalam  sebuah  bahasa.  Sebuah  bahasa  tentunya  mempunyai  istilah  tertentu dalam  mengungkapkan  suatu  bidang  tertentu  (Setiawati,  2016).  Demikian  juga  halnya dengan  bahasa  Indonesia.  Bahasa  Indonesia  menggunakan  istilah  tertentu  untuk mengungkapkan  hal  atau  bidang  tertentu.  Istilah  dalam  hal  khusus  dapat  diartikan sebagai  frasa  yang  dipakai  sebagai  nama  yang  dengan  cermat  mengungkapkan  makna konsep,  proses,  keadaan,  atau  sifat  yang  khas  dalam  bidang  ilmu  pengetahuan, teknologi, dan seni.
Perkembangan  teknologi  khususnya  yang  terjadi  di  indonesia  terjadi  sangat  dinamis. Perkembangan  tersebut  tentu  saja  berdampak  pada  segala  bidang,  seperti  ekonomi,  kesehatan, sosial  dan  tentunya  pada  bidang  pendidikan  (Cholik,  2017).  Dalam  hal  ini, Perpaduan kemajuan  teknologi  komputer  dan  teknologi  komunikasi  telah  menciptakan  berbagai kosakata/istilah  baru  di  bidang  tertentu.  Kosakata  atau  istilah  yang  dapat  digunakan dalam bahasa asing dapat diserap ke dalam Bahasa Indonesia berdasarkan penggunaan bahasa tersebut. Pengalihan kosakata/istilah bidang ilmu itu ke dalam bahasa Indonesia, kalau  tidak  secepatnya  dilakukan,  akan  menghadapi  kendala.  Tidak  demikian  halnya dengan  kata/istilah  yang  baru  masuk  dalam  kehidupan  masyarakat  langsung  dialihkan ke  dalam  bahasa  Indonesia  dan  diperkenalkan  kepada  masyarkat  pengguna  bahasa Indonesia.  Kata/istilah  itu  langsung  diterima  dan  digunakan  oleh  masyarakat.  Oleh karena  itu,  pengalihan  kata/istilah  asing  ke  dalam  bahasa  Indonesia  harus  dilakukan secepat-cepatnya  agar  istilah  asing  tersebut  tidak  lebih  dahulu  memasyarakat.  Dan sehingga  dapat  menggunakan  bahasa  yang  baku  dan  efektif  (Rizkiansyah  &  Rustono, 2017).
Pertumbuhan  penggunaan  internet  di  Indonesia,  sebagian  besar  memang menggunakan Bahasa Indonesia yang secara langsung dapat mempengaruhi penggunaan
Bahasa  Indonesia  dalam  internet.  Hal  yang  tentunya  menarik  dari  fenomena  tersebut yakni  bagaimana  dapat  berpengaruh  ke  bahasa  lain,  terutama  bahasa  lain  dan  bahasa inggris,  Komunikasi  melalui  komputer  internet  di  dunia  syber  dapat  dikatakan  sebagai genre baru dalam berkomunikasi bahasa komputer.

## Metode Penelitian
Menurut  (Mahsun.,  2011)  mendeskripsikan  bahwa  anlaisis  kualitatif  dapat dikhususkan  sebagai  makna  penggambaran  objek  dan  disertai  dengan  penjelasan  dan dapat  berupa  uraian  suatu  kalimat  dan  dapat  berupa  data  suatu  penelitian  yang  telah dilakukan.  Data  Teknik  Pengumpulan  dengan  menggunakan  wawancara  terstruktur, kuesioner dan studi pustaka.
Metode  kualitatif  pada  dasarnya  menggunakan  pendekatan  induktif,  yaitu  data dikumpulkan,  dianalisis,  diabstraksikan  dan  akan  muncul  teori-teori  yang  berkaitan dengan  pembakuan  Bahasa  Indonesia  sebagai  penemuan  penelitian  kualitatif  (Lexy. J.Moeloeng, 2009).

## Hasil dan Pembahasan
1. Alih fungsi Pemaknaan Pembakuan Istilah Komputer ke Bahasa Indonesia
Dalam  Bahasa  Indonesia  terdapat  istilah  komputer  yang  didasarkan  pada Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia dan pembentukan istilah. Oleh karena itu maka diperlukan pula dipakai ketentuan berikut yang merupakan pelengkap khusus Pedoman  Umum  Pembentukan  Istilah.  Bahasa  sumber  pembentukan  istilah komputer adalah bahasa Inggris yang dipakai sebagai bahasa dasar pengembangan perkomputeran.  Pemadanan  istilah  asing  ke  dalam  bahasa  Indonesia  dilakukan berdasarkan beberapa ketentuan sebagai berikut.
a. Istilah  asing  yang  dapat  dipadankan  dengan  bahasa  Indonesia  yang  umum. Contoh:
delete padanan kata menghapus (kata baku dalam Bahasa Indonesia)
b. Istilah asing dipadankan dengan bahasa Indonesia yang tidak lazim. Contoh: scan padanan  kata  yakni  memindai  dan menggunanakan  bahasa  baku  sehingga mudah untuk dipahami.
c. Istilah asing dipadankan dengan bahasa serumpun yang lazim. Contoh:
Homepage yang berarti halaman yang pada saat itu dibuka.
Background berartikan latar belakang
d. Istilah asing dipadankan dengan bahasa serumpun yang tidak lazim. Contoh: download unduh dan jika dalam Bahasa Indonesia mengambil.
Account dalam bahasa Indonesia yaitu rekening
e. Istilah asing diserap ke dalam bahasa Indonesia:
1) Tanpa melalui proses penyesuaian ejaan. Contoh:
Internet juga berarti internet dalam pembakuan Bahasa Indonesia
2) Melalui penyesuaian ejaan. Contoh:
access yang diserap ke Indonesia menjadi akses
3) Melalui penyesuaian lafal. Contoh:
manager menjadi manajer
bar-code menjadi kode batang
base menjadi basis
batch menjadi sekelompok dokumen yang di proses
4) Melalui penyesuaian ejaan dan lafal. Contoh: architecture menjadi  arsitektur  yang  beradasarkan  ejaan  dan  lafal  yang digunakan ketika pengucapannya.
5) Melalui  penambahan  vokal  pada  akhir  kata  yang  hanya  berupa  satu  suku kata, sekaligus dengan penyesuaian ejaan. Contoh:
fact menjadi fakta, sehingga hanya sekadar ditambah vocal pada akhir suku kata saja.
2. Pentingnya Istilah Perkomputeran dalam Bahasa Indonesia
Pembentukan  istilah  dapat  diperhatikan  dalam  pemanfaatan  kosakata  yang baik dan benar untuk Bahasa Indonesia. Yang meliputi beberapa hal yakni.
a. Penggunaan  istilah  dapat  dipilih  merupakan  frasa  yang  tepat  untuk mengungkapkan konsep dan yang tidak menyimpang dari makna itu,
b. Istilah  yang  dipilih  adalah  kata  yang  singkat  di  antara  pilihan  yang  tersedia yang mempunyai rujukan sama.
c. Penggunaan istilah dalam perkomputeran mempunyai makna yang sama. Terdapat pedoman khusus penggunaan istilah perkomputeran dalam Bahasa Indonesia sebagai berikut.
a. Keefektifan Penggunaan Kata
Istilah  komputer  dapat  menyediakan  kosakata  Bahasa  Indonesia  dan dapat  digunakan  sebagai  upaya  yang  digunakan  dalam  kebahasaan  untuk mengefektifkan  penyususna  karya  tulis  bahasa  Indonesia.  Dan  bersifat beradasarkan pola persyaratan yakni tepat, singkat dan jelas.
Bentuk terakhir benar menurut tata bahasa Inggris, tetapi menyalahi tata kaidah kalimat bahasa Indonesia baku. Oleh karena itu, istilah Indonesia  yang dibakukan adalah bentuk tunggal. Jadi, ada 'data' sebagai padanan datum yang dianggap  tunggal,  dan  baru  kalau  diperlukan,  ada  bentuk  'data-data'  untuk padanan data.
b. Kata Baku atau Istilah baku
Istilah  yang  dapat  dihasilkan  berdasarkan  Pedoman  Khusus
Pembentukan  Istilah  Komputer  ini  merupakan  istilah  resmi,  sehingga  harus dipakai  dalam  setiap  tulisan  dan  dokumen  resmi.  Adapun  pemapanan pembakuan  dan  pemakaiannya  ditentukan  berdasarkan  keberterimaannya  oleh masyarakat umum.
c. Kepoliglotan orang Indonesia atau dapat menggunakan beberapa Bahasa Bangsa  Indonesia  pada  dasarnya  bersifat  polyglot  dalam  pemakian bahasa. Oleh karena itu, penggunaan istilah yang berasal dari bahasa asing asal 'tampak'  seperti  bahasa  Indonesia  tidak  akan  merupakan  masalah.  Dalam
percakapan  lisan  'didel'  dibenarkan  dipakai  di  samping  'dihapus'.  Akan  tetapi, untuk  bahasa  tulis  sebaiknya  dipakai  istilah  'dihapus'.  Karena  merupakan bahasa yang formal atau baku.
3. Implementasi  Istilah  Perkomputeran  dalam  Bahasa  Indonesia  untuk Mahasiswa SI 18A4
Hasil  jawaban  kuesioner  yang  diberikan  pada  responden  (Mahasiswa Universitas  Duta  Bangsa  Surakarta  SI  18A4)  yang  mengimplementasikan  istilah perkomputeran dalam Bahasa Indonesia sebagai berikut.
a. Secara umum responden belum pernah mengetahui atau mendengar mengenai istilah  perkomputeran  dalam  Bahasa  Indonesia.  Sehingga  dengan  adanya tuturan  dari  pendidik  khususnya  mahasiswa  dapat  mengetahui  dan memaparkan yang di iringi penjelasan di setiap point tersebut.
b. Responden dalam pembelajaran khususnya Bahasa Indonesia ada yang sudah mampu  dan  menerapkan  dalam  pembelajaran  di  MKU  tersebut.  Sehingga dengan  adanya  di  materi  pembelajaran  responden  mengetahui  dan  dapat memahami  dengan  baik  dalam  hal  istilah  perkomputeran.  Responden  juga sudah  menerapkan  pembakuan  istilah  di  pembelajaran  yang  di  terima  pada saat perkuliahan.
c. Menurut  responden  alih  fungsi  pemaknaan  pembakuan  istilah  komputer  ke Bahasa  Indonesia  sangat  penting.  Sehingga  dengan  adanya  hal  tersebut responden  mampu  membedakan  pembakuan  istilah  komputer  dan  yang belum  pernah  menggunakan.  Dan  ketika  responden  mengerjakan  tugas  di perkuliahan  mereka  sudah  merubah  dan  menerapkan  pembakuan  istilah sepengatuhuan  dan  berdasarkan  bimbingan  dari  pendidik.  Pendidik  selalu ikut  serta  dalam  mengembangkan  dan  menerapkan  pembakuan  bahasa.
Sehingga responden mampu dengan mudah untuk mengimplementasikannya.
d. Terdapat  juga  responden  yang  memang  belum  pernah  mengetahui  dan membaca  mengenai  implementasi  pembakuan  bahasa.  Tetapi  hal  tersebut tidak  menyurutkan  responden  untuk  dapat  mencari  dari  berbagai  sumber referensi  yang  mereka  ketahui.  Karena  menurut  mereka  pembakuan  bahsa yang  berhubungan  dengan  istilah  computer  sangat  penting  jika  di  terapkan dalam  semua  mata  kuliah.  Dan  sumber  yang  mereka  cari  tidak  hanya  dari buku  tetapi  dari  media  internet  yang  ada  hubungannya  dengan  pembakuan bahasa.  Karena  menurut  mereka  itu  hal  yang  sangat  penting  mengingat mereka  berada  di  lingkungan  perkuliahan.  Karena  secara  umum  beberapa dari  responden  ada  yang  memang  belum  sama  sekali  tidak  menerapkan pembakuan  tersebut.  Padahal  pembakuan  dalam  pembelajaran  Bahasa Indonesia sangat penting dan wajib di gunakan dalam berbagai mata kuliah.
e. Alih  fungsi  pemaknaan  pembakuan  istilah  computer  ke  Bahasa  Indonesia sangat  penting  dalam  hal  pembelajaran  atau  perkuliahan  serta  pembakuan istilah  computer  ke  Bahasa  Indonesia  sangat  memerlukan  bimbingan  dari
para  ahli  khususnya  yang  mengajar  di  bidangnya.  Alih  fungsi  pemaknaan pembakuan  istilah  computer  yang  ingin  di  terapkan  di  pembelajaran  harus sesuai  dengan  standard  pemahaman  akademik  mahasiswa.  Bimbingan  dan arahan  sangat  diperlukan  ketika  melakukan  pembakuan  bahasa.  Karena sebenarnya secara umum responden mengetahu arti dan maksud tetapi belum mampu  untuk  menerapkan  ke  bahasa  yang  baku  di  dalam  pembelajaran Bahasa Indonesia.
f. Secara  umum  responden  mengaku  jika  mereka  memang  mengetahu mengenai  pembakuan  istilah  computer  dalam  Bahasa  Indonesia  mereka dapat  berbagi  ilmu  dengan  teman  sejawatnya  atau  teman  perkuliahan khususnya  teman  seangkatan  mereka.  Karena  dengan  adanya  berbagi  ilmu mereka  semua  dapat  menggunakan  peristilahan  di  semua  perkuliahan  yang mereka  terapkan.  Karena  sesuai  dengan  pembakuan  bahasa  sangat diperlukan  di  dalam  pembelajaran.  Khususunya  di  perguruan  tinggi. Berdasarkan  implementasi  pembelajaran  yang  sudah  dilaksanakan. Responden  masih  dalam  tahap  proses  belajar  untuk  menggunakan pembakuan  perisitilahan  tersebut.  Dengan  adanya  pembakuan  istilah computer  ke  Bahasa  Indonesia,  bertujuan  untuk  mengaplikasikan  EYD  dan pembakuan  bahasa  dapat  dipergunakan  sebagaimana  mestinya.  Untuk merubah  menjadi  kebiasaan  menulis  dengan  menggunakan  pembakuan Bahasa  Indonesia  memang  membutuhkan  latihan  dalam  menerapkan pembakuan  tersebut.  Responden  selama  ini  hanya  sekadar  mengerjakan tugas  dan  mengetik  saja,  tetapi  tidak  pernah  menghiraukan  semua pembakuan istilah Bahasa Indonesia. Pembakuan peristilahan perkomputeran  untuk  Bahasa  Indonesia  sangat  penting  keberadaanya. Apalagi  mayoritas  responden  ketika  masih  duduk  di  bangku  SMA  bukan dari  khusus  jurusan  Bahasa  Indonesia  tetapi  terdapat  berbagai  jurusan sebelum masuk ke perguruan tinggi ini. Sangat disayangkan  jika mahasiswa hanya  sekadar  mampu  menggunakan  bahasa  perkomputeran  saja. Sebenarnya bahasa perkomputeran atau yang berada di tampilan menu layar laptop hanya sekadar sinonim arti Bahasa Indonesia.
g. Mahasiswa  seharusnya  mengetahui  pembelajaran  tentang  istilah  istilah perkomputeran secara umum dan khusus, sehingga apabila mahasiswa sudah mampu  membedakan  istilah  perkomputeran  dalam  hal  umum  dan  khusus. Mahasiswa  setidaknya  dapat  mengimplementasikan  di  perkuliahan  dengan tepat  berdasarkan  dari  ilmu  yang  mereka  dapatkan.  Misalnya,  dalam  hal yang  umum  mahasiswa  tersebut  dapat  dengan  mudh  untuk  melaksanakan pada  saat  di  ruang  lingkup  masyarakat.  Tetapi,  jika  dalam  khusus  berarti dalam  hal  perkuliahan  atau  pembelajaran  yang  dilaksanakan  di  Universitas tersebut. Untuk mengetahui hal tersebut memang perlu adanya pembelajaran yang  secara  langsung  bertujuan  untuk  mendapatkan  perbedaan  masing- masing istilah perkmpteran tersebut.

## Kesimpulan
Terjadinya  pembakuan  Bahasa  Indonesia  khususnya  di  pembelajaran memerlukan  beberapa  tahap.  Dari  beberapa  tahap  tersebut  responden  harus  mampu untuk  mengimplementasikan  dalam  kehidupan  sehari-hari  khususnya  di  perkuliahan. Karena  apabila  responden  tidak  mampu  untuk  melewati  maka  hal  tersebut  tidak  akan maksimal  dalam  proses  pembakuan  pembakuan  Bahasa  Indonesia.  Pembakuan  bahasa merupakan  sikap  masyarakat  atau  responden  terhadap  ragam  bahasa  yang  dilakukan secara  beberapa  tahap.  Istilah  dalam  pembelajaran  Bahasa  Indonesia  juga  dapat diartikan sebagai  yang mempunyai makna terbatas dan dapat digunakan secara umum. Berdasarkan  implementasi  pembelajaran  yang  sudah  dilaksanakan.  Responden  masih dalam  tahap  proses  belajar  untuk  menggunakan  pembakuan  perisitilahan  tersebut. Dengan  adanya  pembakuan  istilah  computer  ke  Bahasa  Indonesia,  bertujuan  untuk mengaplikasikan  EYD  dan  pembakuan  bahasa  dapat  dipergunakan  sebagaimana mestinya. Untuk merubah menjadi kebiasaan menulis dengan menggunakan pembakuan Bahasa  Indonesia  memang  membutuhkan  latihan  dalam  menerapkan  pembakuan tersebut.  Responden  selama  ini  hanya  sekadar  mengerjakan  tugas  dan  mengetik  saja, tetapi  tidak  pernah  menghiraukan  semua  pembakuan  istilah  Bahasa  Indonesia. Pembakuan  peristilahan  perkomputeran  untuk  Bahasa  Indonesia  sangat  penting keberadaanya.

## BIBLIOGRAFI
Cholik,  C.  A.  (2017).  Pemanfaatan  Teknologi  Informasi  Dan  Komunikasi  Untuk Meningkatkan Pendidikan Di Indonesia. Syntax Literate; Jurnal Ilmiah Indonesia , 2 (6), 21–30.
Lexy. J.Moeloeng. (2009). Metodologi Penelitian Kualitatif . Remaja Rosdakarya.
Mahsun. (2011). Metode Penelitian Bahasa. Rajawali Pers.
Rizkiansyah, R. A., & Rustono, R. (2017). Perilaku berbahasa pengembang perumahan, pengelola hotel, dan pengelola toko. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia , 6 (1), 25–33.
Setiawati,  S.  (2016).  Penggunaan  Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia  (KBBI)  dalam Pembelajaran  Kosakata  Baku  dan  Tidak  Baku  pada  Siswa  Kelas  IV  SD. Jurnal Gramatika , 2 (1), 80391.