## PENANGANAN AWAL KEJANG DEMAM PADA BAYI DAN BALITA DI RW 01 KELURAHAN WONOKROMO SURABAYA

## PREVENTION MANAGEMENT OF FEVER AND INFANTS IN RW 01 KELURAHAN WONOKROMO SURABAYA
Siska Nurul Abidah 1* , Hinda Novianti 1
1 Fakultas Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya Email: siskanurul@unusa.ac.id

## ABSTRAK
Kejang  demam  atau  febris  konvulsi  merupakan  salah  satu  penyebab  dari  kematian  mendadak  pada  bayi dan  balita.    Diketahui  di  lingkungan  RW  01  kelurahan  Wonokromo  Surabaya  jumlah  bayi  dan  balita  cukup banyak, dan kebanyakan ibu-ibu  memiliki pemahaman  yang keliru dalam penanganan kejang demam. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang cara menangani kejang  demam  pada  bayi  dan  balita.  Waktu  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  jangka  waktu  3 bulan.
Metode  yang  dilakukan  adalah  mengumpulkan  kader-kader  dan  ibu–ibu  yang  memiliki  bayi  dan  atau balita, kemudian diberikan penyuluhan dan mendemonstrasikan tentang cara penanganan awal kejang demam  di rumah,  mereka  pun  menirukan  demonstrasi.  Penyuluhan  menggunakan  metode  ceramah  ,demonstrasi  dan tanyajawab.  Tingkat  pengetahuan  responden  dapat  diketahui  dengan  melakukan  pre  test  berupa  kuesioner  yang akan diisi oleh responden. Pre test dilakukan sebelum penyuluhan dan demonstrasi. Sedangkan untuk mengetahui peningkatan pengetahuan responden tentang kejang demam dapat diketahui dengan membandingkan hasil pre test dan post test yang akan diisi responden setelah dilakukan penyuluhan.
Hasil  kegiatan  pemahaman  peserta  meningkat  sebanyak  95,1%.  Penyuluhan  bermanfaat  untuk meningkatkan pengetahuan orangtua dalam penanganan awal saat kejang demam.
Kata kunci: Kejang demam, bayi, balita

## ABSTRACT
Fever convulsions or febrile convulsions are one of the causes of sudden death in infants and toddlers. It is known that in RW 01, Wonokromo sub-district, Surabaya, the number of babies and toddlers is quite a lot, and most  mothers  have  a  wrong  understanding  in  handling  febrile  seizures.  This  Community  Service  activity  is carried  out  to  increase  knowledge  and  understanding  of  how  to  fear  babies  and  toddlers.  The  period  of implementing this community service activity is 3 months.
The  method  used  was  to  gather  cadres  and  mothers  who  had  babies  and  /  or  toddlers,  then  given counseling  and  demonstrated  how  to  treat  early  fever  seizures  at  home,  they  imitated.  Extension  using  lecture, reproduction  and  question  and  answer  methods.  The  respondent's  level  of  knowledge  can  be  identified  by conducting a pre-test in the form of a questionnaire that the respondent will fill out. The pre test was carried out before  education  and  development.  Meanwhile,  to  find  out  the  increase  in  knowledge  about  respondents  which can be seen by comparing the results of the pre test and post test that will be filled in after counseling.
The  results  of  the  participants'  understanding  activities  increased  by  95.1%.  Education  is  useful  for increasing parental knowledge in early management of febrile convulsions. Key words: Fever convulsions, infants, toddlers

## PENDAHULUAN
Kejang pada demam atau febris konvulsi tidak  terlalu  membahayakan,  namun  bila  terus menerus terjadi, dapat menyebabkan gangguan dalam  proses  tumbuh  kembang  anak  bahkan kematian. Step atau kejang demam akan terjadi pada  anak  yang  suhunya  tinggi,  yakni  diatas
38 o C.  Menurut  International  League  Against Epilepsy (ILAE) (dalam Pellock , 2014) kejang demam  merupakan    gangguan  neurologis  akut yang paling umum terjadi pada bayi dan anak- anak  tanpa  adanya  infeksi  sistem  saraf  pusat. Kejang  demam  terjadi  pada  umur  3  bulan sampai  5  tahun  .  Kejang  demam  dapat  terjadi
bila  suhu  tubuh  di  atas  38 o C  dan  suhu  yang tinggi  dapat  menyebabkan  serangan  kejang. Namun,  tidak  semua  anak  memiliki  respon yang sama. Setiap anak dengan kejang demam memiliki  ambang  kejang  yang  berbeda,  ada yang  38 o C  sudah  kejang,  ada  yang  40 o C  baru kejang.
Seringkali  ibu-ibu  hanya  berbekal  mitos ketika  menangani  anak  yang  kejang  demam dengan  memberikan  air  dingin  pada  bayi  atau balita  yang  mengalami.  Tidak  sedikit  pula  ibu terlambat  memberikan  pertolongan  disebabkan minimnya pengetahuan dan kepanikan menghadapi  putra  mereka  yang  kejang. Kepanikan  ibu  yang  menyebabkan  kekeliruan penanganan  diantaranya  memberikan  minum  , memegang  dengan  erat,  atau  bahkan  ada  yang tidak  siap  meski  mereka  tahu  putranya seringkali  step.  Padahal  memberikan  minum pada  orang  yang  sedang  kejang  membuat  air teraspirasi ke dalam paru dan bisa mengakibatkan kematian, tidak memiliki thermometer  juga  kesalahan  utama  bagi  orang tua  yang  jelas  tahu  anaknya  langganan mengalami kejang, dan memegangi terlalu erat balita atau bayi kejang juga bisa menyebabkan luka atau fraktur.

## METODE
Metode    pelaksanaan  program  pengabdian kepada masyarakat adalah sebagai berikut: a. Perijinan
Pengajuan  permohonan  pelaksanaan pengabdian  masyarakat  kepada  LPPM Universitas  Nahdlatul  Ulama  Surabaya, kemudian  menyerahkan  surat  permohonan ijin  dari  LPPM  ke  RW  01  dan  RW  02 Kelurahan Wonokromo untuk diproses dan mendapatkan surat persetujuan menggunakan wilayah kelurahan Wonokromo  sebagai  lokasi  pengabdian masyarakat  ke  bakesbangpol  dan  Linmas kota Surabaya. Surat rekomendasi pelaksanaan  PKM  dari  bakesbangpol  dan Linmas diserahkan kepada Lurah Wonokromo yang kemudian dilanjutkan ke RW 01 dan RW 02 Kelurahan Wonokromo sebagai rekomendasi pelaksanaan PKM.
b. Pengambilan Data Awal
Pengambilan  data  awal  dilaksanakan setelah mendapat rekomendasi pelaksanaan PKM  dari  RW  1  dan  RW  2  Kelurahan Wonokromo. Data yang dibutuhkan diantaranya  adalah  jumlah  kader  dan jumlahibu yang memilikibayi dan ataubalita yang ada di wilayah RW 1 dan 2
Kelurahan Wonokromo.
c. Informed Concent
Lembar informed concent perlu disetujui  oleh  responden  yang  telah menyetujui  prosedur  dalam  pelaksanaan
PKM.
d. Pelaksanaan PKM
dilaksanakan dengan memberikan  pelatihan  kepada  kader  dan ibu  yang  memiliki  bayi  dan  atau  balita tentang  bagaimana  penanganan  kejang deman  pada  bayi  dan  balita.    Dilakukan penilaian  dengan  menggunakan  kuesioner untuk  menilai  peningkatan  pengetahuan, dan  checklist  untukmenilaiketerampilan dan  pelayanan  sebelum  dan  sesudah diberikan pelatihan dan pendampingan

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan tentang penanganan awal kejang demam pada bayi dan balita  di  rw  01  kelurahan  wonokromo.  Semua ibu  yang  mempunyai  anak  bayi  dan  balita  di RW  I  Kelurahan  Wonokromo  merupakan peserta dalam kegiatan pengabdian masyarakat. Berikut  ini  merupakan  gambaran  umum  para peserta “penanganan awal kejang demam pada bayi  dan  balita  di  RW  01  kelurahan wonokromo”. Semua ibu di RW 01 Kelurahan Wonokromo“ yang seluruhnya berjenis kelamin perempuan. Tabel 5.1 Distribusi Peserta berdasarkan usia No Usia Jumlah Persentase 1 < 20 tahun 1 2,4 2 20 – 35 tahun 15 36,6 3 > 35 tahun 25 61 Total 41 100 Berdasarkan  tabel  5.1  diatas,  diperoleh informasi  bahwa  peserta  sebagian  besar
berusia  >35  tahun  dengan  jumlah  25  orang (61%)  dan  sebagian  kecil  berusia  <  20  tahun dengan jumlah 1 orang (2,4%)
5.1.1 Tingkat  pengetahuan  responden  tentang penanganan  awal  kejang  demam  pada bayi  dan  balita  di  rw  01  kelurahan wonokromo
Pengetahuan  adalah  hasil  tahu  dan  ini terjadi  setelah  orang  melakukan  penginderaan terhadap  obyek  tertentu.  Dalam  kegiatan pengabdian  masyarakat  ini,  para  peserta diberikan penyuluhan berupa penanganan awal kejang  demam  pada  bayi  dan  balita  di  rw  01 kelurahan  wonokromo.  Harapan  pemberian penyuluhan  ini  adalah  para  peserta  dapat meningkatkan  pengetahuan  dan  pemahaman mengenai  penanganan  awal  kejang  demam pada  bayi  dan  balita  di  rw  01  kelurahan wonokromo.  Penilaian  pengetahuan  dari  para peserta  dilakukan  dengan  metode pre  test dan post test .
Hasil  dari pre  test dan post  test untuk penyuluhan  penanganan  awal  kejang  demam pada  bayi  dan  balita  di  RW  01  Kelurahan Wonokromo adalah sebagai berikut:
Tabel  5.2  Pre  test  dan  Post  Test  Pengetahuan
tentang  penanganan  awal  kejang demam pada bayi dan balita di  RW 01 Kelurahan Wonokromo Pre Test Post Test Pengetah uan Baik Pengetah uan Kurang Pengetah uan Baik Pengetah uan Kurang N % N % N % N % 10 24, 4 31 75, 6 39 95, 1 2 4,9
Berdasarkan tabel 5.2 diatas dapat
dinyatakan  bahwa  hasil  pre  test  peserta  yang mengetahui  tentang  penanganan  awal  kejang demam pada bayi dan balita di rw 01 kelurahan wonokromo hanya sebanyak 10 orang (24,4%), sedangkan  berdasarkan  hasil  post  test  peserta yang mengetahui meningkat sebanyak 39 orang (95,1%).
1. Dilihat  dari  hasil  pre  test  sebagian  besar ibu-ibu  tidak  paham  tentang  penanganan awal kejang demam pada bayi dan balita di rw  01  kelurahan  wonokromo,  namun setelah  dilakukannya  penyuluhan  pada hasil  post  test  didapatkan  hampir  seluruh
ibu –ibu sudah mengerti tentang pentingnya  penggunaan  alat  kontrasepsi. Dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman masyarakat karena  nilai  post  test  lebih  tinggi  daripada nilai pre test.

## KESIMPULAN
Kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat dengan tema “penanganan awal kejang demam pada  bayi  dan  balita  di  RW  I  Kelurahan Wonokromo”  bertujuan  untuk  memberikan pemahaman ibu tentang pentingnya penanganan awal kejang demam pada bayi dan balita. Kesimpulan dalam pelaksanaan kegiatan Pengabdian  kepada    Masyarakat  ini  adalah sebagai berikut:
1. Ibu  di  wilayah  RW  01  Kelurahan Wonokromo  sebagian  besar  berusia  >35 tahun.
2. Pengetahuan  ibu-ibu  berdasarkan  hasil  pre test    sebagian  besar  ibu-ibu  tidak mengetahui dan kurang memahami tentang penanganan awal kejang demam pada bayi dan balita di rw 01 kelurahan wonokromo.

## DAFTAR PUSTAKA
Azwar,  S.  (2015).  Pengantar  Pendidikan Kesehatan. Jakarta: Sastra Hudayana.
Kemenkes RI. 2018. Modul PelatihanPenangananKegawatdaruratan Maternal dan Neonatal Bagi DokterUmum, Bidan, Perawat. KemenkesRI : Jakarta
Deliana.  (2012).  Tata  Laksana  Kejang  deman pada anak. Sari Pediatri
Dinas  Kesehatan  Jawa  Timur.  (2015).  Profil Kesehatan  Jawa  Timur  2015.  Jawa Timur: Dinkes Jatim
Hull,  D  &  Joohnston  DI.  (  2013).  Dasar  dasar pediatrik. Edisi 3, EGC. Jakarta.
Harold.  S  Kopelwich.  (2015).  Penyakit  Anak Diagnosa  dan  Penanganannya.  Jakarta: Gramedia
Hawari,  R.  P.  (2016).    Management  Stress, Cemas  dan  Depresi.  Jakarta  :  FK UI.
Ikatan  Dokter  Anak  Indonesia  (2014).  Kejang Demam: Tidak Seseram yang Dibayangkan.  Jakarta:  Ikatan  Dokter Anak Indonesia IDAI.  (2015).  Pusat  Data  dan  Informasi.
Kementerian Kesehatan RI.
Jones,  T.,  &  Jacobsen,  S.J.  (2015).  Childhood
Febrile Seizures: Overview and Implications.  International  Journal  of Medical Sciences.. ISSN 1449-1907
Lumbantobing,  S.M.  (2013).  Penatalaksanaan Muthakhir  Kejang  Pada  Anak.  Jakarta:
FKUI
Lestari,  Titik.  (2016).  Asuhan  Keperawatan Anak. Yogyakarta: Nuha Medika
Marwan, R. (2017). Faktor Yang Berhubungan Dengan  Penanganan  Pertama  Kejadian Kejang Demam Pada Anak Usia 6 Bulan - 5 Tahun Di Puskesmas