E-ISSN 2503-2933

## RANCANG PROGRAM APLIKASI PEMBELAJARAN TAJWID BERBASIS ANDROID
Budi Supriyadi 1 , Reni Widiastuti 2
1,2 Program Studi Teknik Informatika, Universitas Bina Sarana Informatika e-mail: * 1 budi.bds@bsi.ac.id, 2 reni.rws@bsi.ac.id

## Abstrak
Ilmu  tajwid  merupakan  ilmu  yang  mempelajari  atau  menerangkan  tata  cara  membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. TPQ Ash-Sholihin merupakan lembaga pendidikan Alquran untuk  santri    dengan  usia  5  sampai  12  tahun.  Media  Pembelajaran  pada  TPQ  Ash-Sholihin masih  bersifat  tradisional  yaitu  buku  tulis  dan  papan  tulis  sehingga  kurang  menarik dan  minat belajar  santri  kurang  termotivasi  dalam  mempelajari  ilmu  tajwid.  Maka  penulis  melakukan perbaikan dalam penelitian ini dimana dibuatkan media pembelajaran dengan aplikasi berbasis Android yaitu Android Studio dalam proses pemrogramannya dan dalam pengembangan sistem dengan  model waterfall serta  penggambaran  sistem  menggunakan  UML  ( Unifed  Modelling Language ).  Aplikasi  ini  dibuat  untuk  mempermudah  bagi  santri,  orangtua  santri  dan  pengajar dalam  mempelajari  ilmu  tajwid  dengan  keterbatasan  waktu  dan  tempat  untuk  belajar.    Pada program  berbasis mobile ini  dapat  dimanfaatkan  santri,  guru  dan  orangtua  dalam  memahami ilmu tajwid sesuai kaidah baca Al-Quran dengan baik dan benar.
Kata kunci — Aplikasi, Android , Tajwid , UML, Waterfall

## Abstract
The  science  of  recitation  is  a  science  that  studies  or  explains  how  to  read  the  Qur'an properly  and  correctly.  TPQ  Ash-Sholihin  is  a  Qur'anic  educational  institution  for  students aged 5 to 12 years. Learning media at TPQ Ash-Sholihin are still traditional, namely notebooks and  whiteboards,  so  they  are  less  attractive  and  the  students'  interest  in  learning  is  less motivated  in  learning  recitation.  So  the  authors  made  improvements  in  this  study  where learning  media  were  made  with  Android-based  applications,  namely  Android  Studio  in  the programming process and in developing the system with the waterfall model and depicting the system using UML (Unified Modeling Language). This application is made to make it easier for students,  parents  of  students  and  teachers  to  study  recitation  with  limited  time  and  place  to study.  This  mobile-based  program  can  be  utilized  by  students,  teachers  and  parents  in understanding the science of recitation according to the rules of reading the Al-Quran properly and correctly.
Keywords — Application, Android , Tajwid , UML, Waterfall

## 1. PENDAHULUAN
Saat  ini  ,  perkembangan  teknologi  sudah  banyak  digunakan  dalam  kehidupan  terutama pendidikan,  salah  satunya  adalah  pemanfaat  teknologi  informasi  pada  media  pembelajaran sehingga media tidak kaku dan fleksibel hingga dapat diakses kapan saja dan dimana saja atau dikenal  dengan mobile  learning .  Pemanfaatan  media  pembejaran  yang  dalam  bentuk  teks, grafik,  audia,  video  dan  sebagainya.  Teknologi  informasi  berbasis  Android  yang  digunakan
Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E- ISSN 2503-2933 767
Title of manuscript is short and clear, implies research results (First Author)
dalam media pembelajaran menjadikan pembelajaran menarik dari pada informasi konvensional berupa teks dengan menampilkan animasi, baik audio maupun visual.  [1]
Setiap  muslim  harus  memiliki  pengetahuan  tentang  Ilmu  Tajwid  adalah    pemahaman tentang kaidah serta cara-cara membaca Al Quran dengan sebaik-baiknya dimana pembelajaran utama adalah huruf yang berjumlah 29, dalam bermacam-macam harakah (barisnya) serta dalam bermacam macam hubungan. Tajwid sendiri jika dilihat dari bahasa berasal yang  “ Jawwada ” kata  dari  mempunyai  arti  melakukan  sesuatu  dengan  indah,  bagus,  dan  membaguskan. Sedangkan  di  dalam  Ilmu  Qiraah,  tajwid  mempunyai  arti  mengeluarkan  huruf  dari  tempatnya yang sesuai dengan sifat-sifat yang dimiliki huruf tersebut [2]. Sehingga aplikasi game Tajwid yang  berbasis  android  sangat  dibutuhkan  oleh  warga  muslim  dalam  pembelajaran  ilmu  agama [3]
Pada  penelitian  yang  berjudul  Rancang  Bangun Game Edukasi  Belajar  Hijaiyah Berbasis Android Studi Kasus di Paud Pembangunan Ahklak Matang Guru. Aplikasi Game ini dibuat  dengan  program Construct  2 sehingga  masih  sederhana.  Tujuan Game ini  dibuat  agar penggunanya  memahami  huruf  hijaiyah  sebagai  dasar  membaca  Al-Qu’ran  secara  baik  dan benar [4]
Pada  penelitian  yang  berjudul  Aplikasi Game Edukasi  Pembelajaran  Hukum  Tajwid Pada  Anak  Usia  Dini  Berbasis  Android  , game ini  dibangun  dengan  model  pengembangan sistem  yaitu prototype dan  game  ini  dibangun  pada platform Sistem  Operasi  Android  2.3 Gingerbread dengan desain pada jendela menu utama terdapat 4 menu yaitu menu mulai, profil, galeri,  dan  keluar.  Tujuan game ini  adalah  media  pembelajaran  alternatif  dalam  membaca  Al- Qur’an [5]
Pada  penelitian  yang  Game  Edukasi  Ilmu  Tajwid  Berbasis  Android  Menggunakan Metode ADDIE Untuk  Meningkatkan  Minat  Belajar  Siswa.  Aplikasi Game dibuat  berbasis android  dimana  android  merupakan  sistem  operasi  untuk  smartphone  yang  berbasis  Linux. Materi yang ada di dalam aplikasi game ini hanya terbatas pada materi tajwid berupa nun mati dan tanwin. Tujuan game ini adalah media pembelajaran yang dapat membantu pengguna lebih memahami ilmu tajwid tanpa dibatasi waktu dan tempat[6]
Dengan  adanya  rancang  program  aplikasi  pembelajaran  tajwid  berbasis  android diharapkan  arah  dunia  pendidikan  semakin  maju.  Aplikasi  ini  dapat  dimanfaatkan  sebagai sistem  panduan  metode  belajar  untuk  mendukung  proses  pembelajaran  khususnya  baca  Al- Qur’an.  Berkembangnya  aplikasi  pembelajaran  huruf  hijaiyah  dan  tajwid  berbasis  android sehingga  dapat  membantu  meningkatkan  minat  serta  memudahkan  seluruh  umat  muslim  baik dikalangan anak-anak, remaja maupun orang tua yang ingin belajar tentang ilmu al-quran secara mandiri,  kapanpun  dan  dimanapun  berada  tanpa  terkecuali  karena  batasan  usia  yang  sudah beranjak dewasa untuk belajar.

## 2. TINJAUAN PUSTAKAN DAN TEORI

## 2.1 Waterfall
Metode  Waterfall  merupakan  sebuah  tahapan  pengembangan  dari  perangkat  lunak secara berurutan, dimana setiap proses tahapan terus berjalan dari mulai atas sampai ke bawah (seperti halnya air terjun) melalui fase-fase dalam proses requirement (pada analisis kebutuhan), design (dalam  perancangan  dan  pemodelan), Implementation (dalam  penerapan), verification (melewati sebuah pengujian), dan Maintenance (pemeliharaan). [5]
2.2 Android
Android  termasuk  sistem  operasi  pada  perangkat  mobile  yang  dikembangkanoleh Google . Terdapat dua jenis sistem operasi android di dunia, yaitu GoogleMail Services (GMS)
768 Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E-ISSN 2503-2933
yang  didukung  oleh Google dan Open  HandsetDistribution (OHD ) yang  bersifat  free  tanpa adanya dukungan langsung dari Google . Android pula merupakan suatu sistem operasi berbasis mobile yangbersifat open source [5].
2.3 Mobile-Learning
Mobile-Learning adalah  suatu  pendekatan  pembelajaran  yang  melibatkan  device bergerak  seperti  telepon  genggam,  PDA, Laptop dan tablet PC,  dimana  pengguna  dapat mengakses  materi,  arahan  dan  aplikasi  yang berkaitan  dengan  10 pelajaran  tanpa  dibatasi  oleh ruang dan waktu, dimanapun dan kapanpun mereka berada dengan kata lain bahwa M-learning adalah  pembelajaran  yang  unik  karena  pembelajar  dapat  mengakses  materi  pembelajaran, arahan dan aplikasi yang berkaitan dengan pembelajaran, kapanpun dan dimanapun M-learning memungkinkan  adanya  lebih  banyak  kesempatan  untuk  kolaborasi  secara  langsung  dan berinteraksi secara informal diantara pembelajar [6].
2.4 Aplikasi
“Aplikasi  merupakan  software  dari  program  komputer  yang  memiliki  fungsi  tertentu sesuai  dengan  kebutuhan  yang  diinginkan  oleh  programmer  dalam  membuat  rancangan aplikasi” [5].
Di  era  zaman  saat  ini  peran  aplikasi  dalam  kehidupan  sehari-hari  sangatlah  dibutuhkan  dalam berbagai  bidang,  seperti  untuk  keperluan  bisnis,  alat  transportasi,  hiburan,  bidang  kesehatan, maupun pendididkan. Karena dengan adanya aplikasi yang berkembang pesat setiap orang bisa beraktivitas dengan mudah menghemat waktu. Aplikasi berbasis android sendiri, dikembangkan dalam  bahasa  pemrograman  java  menggunakan  kit  dengan  pengembangan  perangkat  lunak (SDK).  SDK  ini  terdiri  dari  beberapa  perangkat  alatpengembangan  termasuk  debugger, perpustakaan software, dokumentasi, kode sampel, maupun tutorial.

## 2.5 Android studio
Android  studio  adalah  software  untuk  pengembangan  aplikasi  mobile  serta  dibuat berdasarkan  IDE Java popular  yang  diperkenalkan  secara Google  I/O2013 ,  yakni  Intelij  IDE yang pengembangan software sebelumnya adalah Eclipse IDE. Android studio terdapat banyak fitur  baru  dibandingkan  Eclipse  IDE  dan  menggunakan Gradle  sebagai  build  environment . Adapun fitur-fituran Android studio lainnya adalah sebagai berikut:
a. Menggunakan Gradle-based build system yang bersifat fleksibel.
b. Bisa mem-build multiple APK yang ingin dijalankan.
c. Berbagai tipe Template support untuk Google Services .
d. Layout editor yang terbaru.
e. Build  pun  support  untuk Google  Cloud  Platform ,  sehingga mempermudah  integrasi dengan Google Cloud Messaging dan App Engine .
f. Import library langsung dari Mavenrepository .
Dari  sisi  build Android  studio lebih  baik  dari eclipse ,  karena  menggunakan  gradle. Walaupun  untuk  pemula  terkadang  android  studio  agak  sulit  akan  tetapi android studio tidak perlu lagi menggunakan dependencies package[7].
2.6 Unified Modelling Languange (UML)
UML adalah bahasa pemodelan sistem perangkat lunak yang terbentuk padaorientasi objek berupa  struktur  dan  teknik  pemodelan  desain  program  (OOP).  Metode  untuk mengembangkan  sistem  perangkat  yang  mendukung  sistemtersebut  merupakan  sebuah bahasa  pemodelan  standar  yang  memiliki  sintakdan  semantik  dari  sebuah  sistem
Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E- ISSN 2503-2933 769
Title of manuscript is short and clear, implies research results (First Author)
pengembang  perangkat  lunak  berbasis  objek  ( Object  Oriented  Programming [8].  Adapun jenis-jenis UML sebagai pendukung pemodelan diantaranya sebagai berikut:
a. Use Case Diagram
Use case diagram digunakan untuk mendeskripsikan interaksi antara actor dan use case pada sistem software yang akan dikembangkan kedepannya”
b. Activity Diagram
Diagram Activity berfokus pada aktifitas yang terkait dalam suatu prosestunggal. Jadi, diagram activity menunjukkan bagaimana aktifitas tersebutbergantung satu sama lain.
2.7 Entity Relational Diagram
Menurut  A.S  &  Shalahudin Entity  Relational  Diagram (Purnia  et  al.,  2019) mengemukakan  bahwa  “ Entity  Relationship  Diagram (ERD)  merupakan  bentuk  paling  awal dalam melakukan perancangan basis data relasional” [9]
2.8 Logical Record Structure (LRS) Logical record structure (LRS) memiliki struktur record tabel yang ada pada database dan direlasikan untuk mempermudah logika suatu program yang dibuat. Cara atau teknik untuk menggambarkan basis data berupa relasi antartabel yang mentransformasikan ERD ke LRS melalui  proses  yang  mempunyai  aturan  khusus  untuk  mempengaruhi  langkah pentransformasian. Adapun kardinalitas tersebut yaitu:
a. 1:1  (one  to  one)Relasi  yang  terjadi  antara  suatu  entity  dengan  entity  lainnya  yang memilikihubungan 1:1.
b. 1:M  (one  to  many)Relasi  yang  terjadi  antara  suatu  entity  dengan  entity  lainnya  yang memilikihubungan 1:M.
c. M:N  (many  to  many)Relasi  yang  terjadi  antara  entity  dengan  entity  lainnya  yang memilikihubungan  M:N.  Pada  relasi  ini  biasa  digunakan  tabel  bantuan  untuk memecahkan relasi tersebut menjadi 1:1 atau 1:M. [9]

## 2.9 Pengujian Aplikasi
Tahap  pengujian  aplikasi  merupakan  tahap  dalam  pengembangan  software,yang  dilakukan untuk mengetahui kesalahan (error) dan memastikan output yang dihasilkan sesuai dengan yang diinginkan. Pengujian software dilakukan untuk mencegah terjadinya kesalahan dalam program  dan  menguji  tingkat  keberhasilan  program  dengan  metode  tertentu  [9].  Dalam pengujian  aplikasi  ada  beberapa  metode,diantaranya  program  dengan  metode  tertentu. Dalam pengujian aplikasi ada beberapa metode, diantaranya:
1. Pengujian White box
“Pengujian  White  box  bisa  disebut  dengan  pengujian  kotak  kaca  (glass  box  testing), yang  memiliki  arti  filosofi  perancangan  test  case  yang  menggunakanstruktur  kontrol serta  dijelaskan  sebagai  bagian  dari  perancangan  perangkat  komponen  untuk menghasilkan keluaran test case” [8].
2. Pengujian Black box
Black  Box  Testing  adalah  pengujian  yang  bertitik  pada  spesifikasi  fungsional  dari software  yang  ada,  tester  juga  dapat  didefinisikan  juga  sebagai  kumpulan  input  yang melakukan pengetesan pada spesifikasi fungsional program.
2.10. Algoritma Binary Search
Algoritma Binary Search adalah teknik pencarian data pada array yang telah terurut, teknik ini  lebih  effisien  dari  pada  metode  pencarian  linier  dimana  semua  elemen  di  dalam  array diuji satu persatu sampai ditemukan elemen yang diinginkan [10]
770 Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E-ISSN 2503-2933
3. HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Penerapan Algoritma Binary Search
Dalam  pembuatan  aplikasi  ini,  penulis  menggunakan  sebuah  metode  algoritma Binary Search pada fiture search dalam aplikasi tajwid untuk kemudahan menemukan hukum atau jenis tajwid sesuai data yang dicari user, tanpa perlu mencari satu persatu ( scrolling ).
Gambar 1. Implementasi Rancangan Algoritma Binary Search pada Game

## 3.2 Database
Dalam  menjalankan  aplikasi  pembelajaran  tajwid  ini  menggunakan  Database  Sqlite OpenHelper  untuk  menyimpan data  tajwid  yang  akan ditampilkan dalam  aplikasi.  Adapun berikut ERD dan LRS pada aplikasi tajwid yaitu
1. Entity Relation Diagram (ERD)
Berikut ini Entity Relation Diagram pada rancang bangun aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android .  ERD merupakan pengambaran objek-objek yang saling berhubungan dengan aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android yaitu home dan tajwid
Gambar 2 . Entity Relation Diagram (ERD) aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android
2. Logical Record Structure (LRS)
Setelah  ERD  maka  langkah  selanjurnya  LRS  merupakan  struktur record  tabel yang  ada pada database dan  direlasikan  dengan  aplikasi  pembelajaran  tajwid  berbasis  android  yaitu
Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E- ISSN 2503-2933 771
Title of manuscript is short and clear, implies research results (First Author)
table home dan table tajwid .  Berikut  ini Logical  Record  Structure pada  rancang  bangun aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android .
Gambar 3. Logical Record Structure (LRS) aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android

## 3.3 Software Architecture
1. Use Case Diagram
Use  case  diagram pada  aplikasi  pembelajaran  tajwid  berbasis android yang  berfungsi untuk  mendeskripsikan  interaksi  antara actor  user dan  sistem  yang  dibambarkan sebagai berikut ini
Gambar 4. Use Case Diagram aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android
2. Activity Diagram
Activity Diagram pada aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android dimana user beraktivitas dengan sistem digambarkan sebagai berikut yang terdiri dari  :
a. Home . User beraktivitas apa saja pada jendela Home dapat digambarkan seperti dibawah ini
772 Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E-ISSN 2503-2933
Gambar 5. Activity Diagram pada jendela Home di aplikasi pembelajaran tajwid
berbasis android b. Tajwid. User beraktivitas apa saja pada jendela Tajwid dapat digambarkan seperti dibawah ini
Gambar 6. Activity Diagram pada jendela Tajwid di aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android 2. Activity  Diagram  About . User beraktivitas  apa  saja  pada  jendela About dapat digambarkan seperti dibawah ini
Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E- ISSN 2503-2933 773
Title of manuscript is short and clear, implies research results (First Author)
Gambar 7. Activity Diagram jendela About di aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android
3. Sequence Diagram
Sequence  Diagram adalah  mendeskripsikan  perilaku  pada  suatu  skenario  (termasuk pengguna,  display  dan  yang  lainnya)  pada  aplikasi  pembelajaran  tajwid  berbasis android yang digambarkan berikut ini
4. IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN
a. Implementasi .
Implementasi  merupakan  tahap  akhir  dalam  pembangunan  sistem,  yang  dimana pada  tahap  ini  sistem  akan  diimplementasikan.  Adapun  cara  mengimplementasikan aplikasi  pembelajaran  tajwid  ini  pada  perangkat  android  menggunakan  sistem  blankout (usb debbug). Berikut hasil implementasi:
a. Interface SplashScreen
Splash screen akan menampilkan logo gambar aplikasi tajwid selama 3 detik. Setelah 3 detik akan muncul antarmuka menu utama. Berikut gambar dari Interface splash screen aplikasi.
774 Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E-ISSN 2503-2933
Gambar 8. Interface SplashScreen aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android
b. Interface Menu Home
Interface  menu  home  akan  muncul  setelah  interface  splash  screen  selesai tampil,  didalam  interface  home  terdapat  beberapa  button  seperti  button  about, button  search  dan  terdiri  dari  data  hukum  serta  jenis  tajwid.  Serta  terdapat listview  data  tajwid  yang  bisa  user  scroll  untuk  melihatnya.  Berikut  gambar  dari interface menu home aplikasi tajwid.
Gambar 9. Interface Menu Home aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android
c. Interface Menu Tajwid
Interface menu tajwid akan muncul setelah di klik interface menu home selesai tampil, didalam  interface  tajwid  terdapat  beberapa  text  view  seperti text judul  dan  text  isi
Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E- ISSN 2503-2933 775
Title of manuscript is short and clear, implies research results (First Author)
tajwid.  Serta  terdapat  image  dan  audio  untuk  menampilkan  contoh  dan  suara  tajwid. Berikut gambar dari interface menu tajwid pada aplikasi.
Gambar 10. Interface Menu Tajwid aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android 4.2 Pengujian Metode  pengujian  yang  digunakan  pada  media  pembelajaran  tadwij  adalah  black  box testing  yang  bertujuan  untuk  menunjukkan  fungsi  operasi  perangkat  lunak  yang digunakan, apakah data masukan dan keluaran telah sesuai yang diharapkan.
Tabel 1. Pengujian Program Nama Pengujian Bentuk Pengujian Hasil yang dicapai Hasil yang dicapai Mulai membuka Aplikasi Android Tampilan icon splash screen sukses Pengujian pilihan menu pada halaman Home Sentuh pilihan menu jenis hukum tajwid Tampil halaman hukum tajwid Sukses Pengujian tombol play dan pause pada halaman Tajwid • Sentuh tombol play • Sentuh tombo pause • Sentuh tombol home • Jika sentuh tombol play maka  akan  ada suara penjelasan • Jika sentuh tombol pause maka  akan  ada berhenti suara penjelasan • Jika sentuh tombol home maka kembali Sukses
776 Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E-ISSN 2503-2933
ke menu utama Pengujian Menu Keluar Sentuh Menu Keluar Tampilan Keluar Sukses

## 5. KESIMPULAN
Dari pembahasan diatas maka disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran tajwid berbasis android ini  bertujuan  sebagai  media  pembelajaran  yang  dapat  digunakan  guru,  santri  dan  orang  tua dimana materi pembelajaran tajwid yang terdapat di aplikasi ini adalah berupa kumpulan hukum dan jenis tajwid sehingga pengguna yang tidak bisa membaca lafadz, dapat menggunakan fitur audio sebagai media kemudahan pembelajaran dalam memahami. Aplikasi pembelajaran tajwid berbasis  android  ini  dapat  dijalankan  pada  smartphone  yang  compatible  operating  system android sehingga masyarakat dapat mudah menggunakannya.

## 6. Saran
Untuk  pengembangan  lebih  lanjut,  saran-saran  yang  diberikan  oleh  user  pada  aplikasi pembelajaran tajwid ini, sebagai berikut:
1. Aplikasi bisa dikembangkan dengan menambahkan mode reading agar lebih nyaman untuk pengguna yang menggunakan aplikasi tajwid.
2. Aplikasi ini agar dikembangkan dengan menambahkan mode setting yangberfungsi sebagai pengaturan menu di aplikasi tajwid.
3. Menambahkna  fitur  thema  sehingga  membuat  tampilan  aplikasi  yang  lebihmenarik  dan responsive agar user dapat memilih warna thema sesuaikeinginan.
4. Menambahkan fitur setting audio dalam aplikasi pembelajaran tajwid agarmenarik, dan user dapat memilihi audio perempuan atau audio pria.
5. Aplikasi yang dibangun hanya digunakan pada Smartphone dengan sistemoperasi Android, oleh  sebab  itu  kedepannya  dapat  digunakan  padamultiplatform  atau  sistem  operasi  yang berbeda.

## Daftar Pustaka
[1] F. Tahel, “Perancangan aplikasi media pembelajaran pengenalan pahlawan nasional untuk meningkatkan rasa nasionalis berbasis android,” Teknomatika , vol. 09, no. 02, pp. 113–120, 2019.
[2] M. H. Ashadiqi, A. Erlansari, and F. Farady, “Tajwid Berbasis Android,” J. Rekursif , vol. 8, no. 1, 2020.
[3] M. Z. Abidin and T. Listyorini, “Game Edukatif Membaca Al-Qur’an (Ilmu Tajwid) Berbasis Android,” SINTECH (Science Inf. Technol. J. , vol. 1, no. 1, pp. 1–6, 2018, doi: 10.31598/sintechjournal.v1i1.153.
[4] Z. Zulfikar, M. Muthmainnah, and A. Arrazi, “Rancang Bangun Game Edukasi Belajar Hijaiyah Berbasis Android Studi Kasus di Paud Pembangunan Ahklak Matang Guru,” Sisfo J. Ilm. Sist. Inf. , vol. 4, no. 1, pp. 111–134, 2021, doi: 10.29103/sisfo.v4i1.6285.
Jatisi ISSN 2407-4322 Vol. 10, No. 2, Juni 2023, Hal. 766-777 E- ISSN 2503-2933 777
[5] W. Febrianto and Y. Yenni, “Aplikasi Game Edukasi Pembelajaran Hukum Tajwid Pada Anak Usia Dini Berbasis Android,” J. Inf. Syst. Dev. … , vol. 5, no. 2, pp. 2–6, 2020.
[6] M. A. Novianto and S. Munir, “Jurnal Informatika Terpadu,” J. Inform. Terpadu , vol. 8, no. 2, pp. 47–61, 2022.
[7] M. A. Priasmoro, G. A. Buntoro, and D. Ariyadi, “Design of Android-Based Al-Qur’an Learning Applications at TPA Darul Ikhlas Wonoasri,” JICTE (Journal Inf. Comput. Technol. Educ. , vol. 4, no. 1, pp. 8–12, 2020, doi: 10.21070/jicte.v4i1.918.
[8] H. Andi Zulfahmi, Viant Ari Mahardika Putra, Imran Djafar, “Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Agama IslamUntuk Anak Usia Dini Berbasis Web,” J. Ilm. Matrik , vol. XV, no. 3, pp. 135–148, 2022.
[9] T. Hartati, N. Anastia, and R. Widyastuti, “Penerapan SDLC Model Waterfall pada Rancang Bangun SI-PKP Direktorat Jenderal ILMATE Kementrian Perindustrian Jakarta,” Remik , vol. 6, no. 1, pp. 9–15, 2021, doi: 10.33395/remik.v6i1.11127.
[10] R. Toyib, Y. Darnita, and A. R. S. Deva, “Penerapan Algoritma Binary Search Pada Aplikasi E-Order,” J. Media Infotama , vol. 17, no. 1, pp. 30–37, 2021, doi:
10.37676/jmi.v17i1.1314.