## JURNAL MANAJEMEN
Terbit online : http://jurnalfe.ustjogja.ac.id
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, MOTIVASI EKSTRINSIK DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KREATIVITAS KARYAWAN PADA INDUSTRI KERAJINAN PERAK DI KOTAGEDE YOGYAKARTA
Anastasia Pungkasisari 1
Jajuk Herawati 2
1) Alumni Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta
2) Dosen Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Universitas
Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta
Korespondensi: jajuk.herawati@yahoo.co.id
INFORMASI NASKAH

## ABSTRAK
Alur Naskah:
Diterima:
10 Juni 2017 Revisi: 20 Juni 2017 Diterima untuk terbit: 28 Juni 2017 Tersedia online: 30 Juni 2017
Penelitian  ini  dilakukan  untuk  menguji  pengaruh variabel  kecerdasan  emosional,  motivasi  ekstrinsik  dan budaya  organisasi  terhadap  kreativitas  karyawan  pada industri kerajinan perak di Kotagede Yogyakarta.
Teknik  sampling  yang  digunakan  adalah purposive sampling .  Sampel  hanya  diambil  pada  asosiasi  industri kerajinan  perak  yang  berada  di  Kotagede  Yogyakarta. Prosedur pengumpulan data menggunakan koesioner yang dibagikan untuk diisi oleh karyawan atau pengrajin perak.
Berdasarkan  hasil  pengujian  dapat  disimpulkan kecerdasan  emosional,  Motivasi  ekstrinsik  dan  Budaya organisasi  berpengaruh  positif  terhadap  kreativitas karyawan. Secara simultan variabel kecerdasan emosional, motivasi  ekstrinsik,  dan  budaya  organisasi  berpengarut positif terhadap kreatifitas.
Kata Kunci: Kecerdasan Emosional, Motivasi Ekstrinsik Budaya Organisasi dan Kreativitas Karyawan .

## PENDAHULUAN
Kurangnya  lapangan  kerja  yang  terjadi  memicu masyarakat  untuk  saling  berkompetisi dalam menciptakan suatu usaha yang mampu menopang perekonomian mereka. Oleh karena itu, besar kontribusi yang diberikan dari pengusaha-pengusaha lokal. Banyaknya home industri
atau  industri  kreatif,  UKM  dan  Asosiasi  Penggrajin  sangat  membantu  dalam  meningkatkan perekonomian  di  Indonesia.  Masyarakat  perlu  mengembangkan  kreatifitas  mereka  melalui industri-industri kerajinan atau ekonomi kreatif yang mereka ciptakan.
Industri  kreatif  saat  ini  didominasi  oleh  perusahaan-perusahaan  yang  tergolong  skala menengah, dengan modal finansial tidak terlalu besar tetapi memerlukan dukungan keahlian, ketrampilan, serta kreativitas sumber daya manusianya. Dengan demikian, dipandang dari aspek mikro  perusahaan,  salah  satu  faktor  penting  pendukung  keberhasilan  industri  kreatif  salah satunya adalah kreativitas karyawan. (Herawati., et al,. 2015). Dengan adanya perkembangan zaman tentunya perusahaan maupun industri kreatif semakin berkembang dan semakin banyak persaingan yang terjadi. Untuk dapat bertahan sampai saat ini, para pengusaha dituntut untuk terus  berkembang  dengan  kreativitas  dan  ide-ide  baru  dalam  mempertahankan  usaha  yang dimiliki.
Beberapa karakteristik individu yang penentu kreativitas tersebut antara lain: kecerdasan, sifat kepribadian, dan keahlian. Lingkungan kreatif berkaitan dengan faktor-faktor lingkungan yang mendorong munculnya perilaku kreatif. Lingkungan kreatif tersebut meliputi: motivasi, penghargaan dan pengakuan dari pimpinan, kebebasan, pemberdayaan, budaya, kepemimpinan, dan pada situasi tertentu keragaman dalam kelompok kerja juga dapat memicu kreativitas.
Adapun  faktor  dominan  yang  mempengaruhi  kreativitas  seseorang  diantaranya  adalah kecerdasan emosional. Menurut Young (dalam Nawawi, 2006) kecerdasan emosional seseorang terdiri atas lima dimensi, yaitu: (1) kesadaran diri (self monitoring/self awareness), (2) mampu mengatur diri sendiri atau mengelola emosi diri (self regulation/managing emotion), (3) mampu memotivasi diri (self motivation), (4) empati dan mampu memahami perasaan orang lain, dan (5) ketrampilan sosial/menjaga hubungan sosial (social skill).  Dimensi kecerdasan emosional tersebut identik dengan dimensi kecerdasan emosional yang digunakan oleh Gardner (dalam Luthans, 2006). Selain itu masih ada faktor lain yaitu motivasi ekstrinsik , merupakan motivasi yang ditimbulkan oleh faktor eksternal seseorang. Dengan demikian motivasi ekstrinsik tersebut dipicu  oleh  faktor  yang  berasal  dari  luar  diri  karyawan  seperti  kebijakan  manajemen, pelaksanaan kebijakan perusahaan, supervisi oleh atasan, kondisi kerja, hubungan dengan rekan kerja, sistem upah atau gaji yang ditetapkan perusahaan. dan budaya organisasi sebagai sebuah corak asumsi-asumsi dasar, yang ditemukan atau dikembangkan oleh sebuah kelompok tertentu untuk  belajar  mengatasi  problem-problem  kelompok  dan  adaptasi  eksternal  dan  integrasi internal, yang telah bekerja dengan baik (Muchlas, 2005:531).

## KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS Kecerdasan Emosional
Konsep  kecerdasan  emosional  (emotional  intelligence)  terdiri  atas  dua  kata,  yaitu kecerdasan  dan  emosional.  Kecerdasan  dalam  hal  ini  diartikan  sebagai  kemampuan  individu untuk memahami secara cepat esensi suatu keadaan baru yang dihadapinya, sehingga mampu menyesuaikan  diri  dengan  keadaan  baru  tersebut  (Nawawi,  2006).  Kecerdasan  merupakan kemampuan individu dalam berfikir atau kemampuan memecahkan masalah. Kecerdasan juga diartikan sebagai kemampuan kualitas mental secara umum yang mencakup kemampuan belajar dari pengalaman, kemampuan menyesuaikan dengan situasi baru, dan kemampuan memahami konsep-konsep yang abstrak dan komplek. Kecerdasan secara umum merupakan suatu kapasitas individu  dalam  membangun  cara  berfikir,  melakukan  penalaran,  dan  memecahkan  persoalan (Kreitner  dan  Kinicki,  2014).  Konsep  kecerdasan  emosional  menurut  pendapat  Cooper  dan
Syawaf (Nawawi, 2006) adalah kemampuan (ability) mengindera, memahami dan secara efektif menerapkan  daya  kepekaan  emosi  sebagai  sumber  engergi,  informasi,  koneksi,  dn  pengaruh yang manusiawi. Secara singkat, kecerdasan emosional adalah kemampuan menerapkan daya kepekaan emosi untuk mencapai keberhasilan dalam kehidupan bersama dengan orang lain.

## Motivasi Ekstrinsik
Konsep motivasi berasal dari kata Latin movere yang artinya dorangan, sebab, atau alasan seseorang melakukan sesuatu. Dengan demikian motivasi berarti suatu kondisi yang mendorong atau  menjadi  sebab  seseorang  melakukan  suatu  perbuatan  atau  kegiatan  (Nawawi,  2011). Motivasi  merupakan  proses  psikologis  yang  meningkatkan  dan  mengarahkan  perilaku  untuk mencapai tujuan (Kreitner dan Kinicki, 2014). Mengacu pada konsep tersebut maka salah satu definisi  motivasi  adalah  "proses  yang  dimulai  dari  defisiensi  psikologis  atau  fisiologis  yang menggerakkan perilaku atau dorongan yang ditujukan untuk mencapai tujuan atau memperoleh insentif"  (Luthans,  2006).  Definisi  tersebut  mengandung  tiga  kata  kunci  yaitu:  defisiensi, dorongan, dan insentif. Defisiensi pada umumnya berupa suatu kebutuhan, yaitu suatu kondisi ketidakseimbangan  baik  secara  fisiologis  maupun  psikologis.  Dorongan  merupakan  tindakan yang  bertujuan  untuk  mengurangi  atau  menghilangkan  defisiensi  atau  kebutuhan  yang  ada. Insentif merupkan hasil tindakan yang dilakukan yang dapat mengurangi atau menghilangkan defisiensi atau kebutuhan.

## Budaya Organisasi
Budaya  secara  harfiah  berasal  dari  Bahasa  Latin  yaitu  Colere  yang  memiliki  arti mengerjakan tanah, mengolah, memelihara ladang (Soerjanto Poespowardojo, 1993). Menurut The American Herritage Dictionary mengartikan kebudayaan adalah sebagai suatu keseluruhan dari  pola  perilaku  yang  dikirimkan  melalui  kehidupan  sosial,  seniagama,  kelembagaan,  dan semua  hasil  kerja  dan  pemikiran  manusia  dari  suatu  kelompok  manusia.  Budaya  organisasi adalah  suatu  nilai-nilai  yang  dipercayai  menjadikarakteristik  yang  diberikan  anggota  kepada suatu  organisasi.  Budaya  organisasi  merupakan  lingkungan  internal  suatu  organisasi  karena keberagaman budaya yang ada dalam suatu organisasi sama banyaknya dengan jumlah individu yang  ada  dalam  organisasi  tersebutsehingga  budaya  organisasi  sebagai  pemersatu  budaya- budaya  yang  ada  pada  diriuntuk  menciptakan  tindakan  yang  dpat  diterima  dalam  organisasi. Budaya  organisasi  berarti  suatu  sistem  nilai  yang  unik,  keyakinan,  dan  norma-norma  yang dimiliki secara bersama oleh anggota suatu organisasi. Budaya dapat menjadi suatu penyebab penting bagi keefektifan (Donnelly, Gibson, Ivancevich, 1996:41).

## Kreativitas Karyawan
Eugene  Raudsepp  mengatakan  kreativitas,  bila  didorong  dan  diarahkan  dengan  benar dapat menjadi aset terbesar perusahaan Anda. Kuncinya adlah suatu sikap yang luwes terhadap tatacara  bisnis  serta  bakat-bakat  karyawan  (Timple,  2002).  William  D  Ellis  mengatakan kreativitas  ditempat  kerja  adalah  milik  setiap  orang  dan  banyak  orang  menemukan  bahwa kreativitas dapat membuat hampir semua pekerjaan menjadi satu petualangan dari karier. Duduk bersandar dan memikirkan cara-cara baru mengerjakan segala sesuatu dapat terbayar (Timple, 2002). Sifat-sifat khas orang yang disebut kreatif: Sensitivitas terhadap lingkungan, Fleksibel, terbuka, ingin tahu, dan selektif.
H1  : Kecerdasan Emosional secara parsial berperan positif terhadap Kreativitas Karyawan di Industri Perak Yogyakarta
H2  :  Motivasi  Ekstrrensik  secara  parsial  berperan  positif  terhadap  Kreativitas  Karyawan  di Industri Perak Yogyakarta.
H3  :  Budaya  Organisasi  secara  parsial  berperan  positif  terhadap  Kreativitas  Karyawan  di Industri Perak Yogyakarta.
H4  :  Kecerdasan  Emosional,  Motivasi  Ekstrinsik  dan  Budaya  Organisasi  secara  simultan berperan terhadap Kreativitas Karyawan di Industri Perak Yogyakarta.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  dilakukan  di  kawasan  industri  perak  di  Kotagede,  Yogyakarta  yang dilaksanakan  mulai  tanggal  21-31  Desember  2015.  Penelitian  ini  bersifat  deskriptif  dengan pendekatan  penelitian  kuantitatif.  Data  diperoleh  dengan  menyebarkan  kuesioner  terhadap karyawan  di  daerah  Kotagede  yang  diambil  sebagai  sampel  60  karyawan.  Untuk  pengujian hipotesis,  menggunakan  analisis  regresi  berganda.  Analisis  ini  memiliki  tujuan  untuk mengetahui pengaruh langsung terhadap hubungan variabel-variabel dalam penelitian. Dalam penelitian  ini  terdapat  empat  variabel,  yaitu  variabel  dependen  yang  digunakan  adalah kreativitas. Variabel independen terdiri dari kecerdasan emosional, motivasi ekstrinsik, budaya organisasi
Data  hasil  penelitian  dianalisis  dengan  alat  statistik  yang  terdiri  dari  uji  validitas,  uji reliabilitas, analisis deskriptif, uji asumsi klasik (uji normalitas, uji heterokedastisitas dan uji multikolinieritas), analisis regresi berganda, yang diolah dengan menggunakan SPSS 17.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil Analisis Koefesien Regresi Berganda
Coefficients a
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant)  .466 5.082 .092 .997 X1 .413 .067 .608 6.197 .000 X2 .154 .61 .213 2.027 .019 X3 .179 .083 .227 2.152 .036 a. Dependent Variable: Y
Hasil  dari  penelitian  ini  diketahui  bahwa  variabel  independen  mempengaruhi  variabel dependen sebesar 0,645 , dapat diartikan bahwa variabel dependen X1 (Kecerdasan Emosional), X2 (Motivasi Ekstrinsik), dan X3 (Budaya Organisasi) yang dimiliki mempengaruhi variabel dependen Y (Kreativitas) sebesar 64,5 %. Hal ini menunjukkan bahwa masih ada faktor-faktor lain  yang  mempengaruhi  kreativitas  karyawan  pada  Asosiasi  Industri  Kerajinan  Perak  di Kotagede Yogyakarta sebesar 35,5%.
Selain itu dengan melihat tabel coefficients kita dapat mengetahui hasil regresi berganda dalam  bentuk  persamaan  yaitu  :  Y  =  0.608X1+0.103X2+0,227X3+e.    Yang  berarti  bahwa variabel independen X1 (Kecerdasan Emosional) mempengaruhi Y (Kreativitas) sebesar 0,608, variabel X2 (Motivasi Ekstrinsik) mempengaruhi Y (Kreativitas) sebesar 0,213. X3 (Budaya
Organisasi mempengaruhi Y (Kreativitas) sebesar 0,227. Untuk menjawab permasalahan yang ada dapat diketahui hasil dari analisis sebagai berikut:
Hasil  uji  hipotesis  1  berdasarkan  tabel  (uji  t)  menunjukkan  bahwa  tingkat  signifikansi variabel  kecerdasan  emosional  sebesar  0,000  lebih  kecil  dari  0,05  sehingga  kecerdasan emosional  berpengaruh  terhadap  kreatifitas  karyawan/pengrajin  perak.  Dengan  demikian, semakin  tinggi  tingkat  kecerdasan  emosional  karyawan/pengrajin  lebih  baik  pula  tingkat kreatifitas  yang  dimiliki,  sedangkan  semakin  rendah  tingkat  kecerdasan  emosional karyawan/pengrajin maka semakin rendah pula tingkat kreativitas yang dimiliki.
Hasil  uji  hipotesis  2  berdasarkan  tabel  (uji  t)  menunjukkan  bahwa  tingkat  signifikansi variabel  motivasi  ekstrinsik  sebesar  0.019  lebih  kecil  dari  0,05  sehingga  motivasi  ekstrinsik berpengaruh terhadap kreatifitas karyawan/pengrajin perak. Dengan demikian, semakin tinggi motivasi  ekstrinsik  yang  ada  lebih  baik  pula  tingkat  kreatifitas  yang  dimiliki karyawan/pengrajin,  sedangkan  semakin  rendah  motivasi  ekstrinsik  yang  ada  maka  semakin rendah pula tingkat kreativitas yang dimiliki karyawan/pengrajin.
Hasil  uji  hipotesis  3  berdasarkan  tabel  (uji  t)  menunjukkan  bahwa  tingkat  signifikansi variabel  budaya  organisasi  sebesar  0.036  lebih  kecil  dari  0,05  sehingga  budaya  organisasi berpengaruh terhadap kreatifitas karyawan/pengrajin. Dengan demikian, semakin baik budaya organisasi lebih baik pula tingkat kreatifitas yang dimiliki, sedangkan semakin buruk budaya organisasi maka semakin rendah pula tingkat kreativitas yang dimiliki karyawan/pengrajin.
Hasil  Uji  Hipotesis  4  pengaruh  variabel  independen  X1  (Kecerdasan  Emosional),  X2 (Motivasi Ekstrinsik), dan X3 (Budaya Organisasi) terhadap variabel dependen Y (Kreativitas). Hasil  uji  hipotesis  4  dapat  dilihat  pada  tabel  diatas,  nilai  F  diperoleh  sebesar  34.379  dengan tingkat kesalahan 5%, dimana F tabel =3,11 ternyata F hitung > F tabel (34.379 > 3,11), dengan demikian  F  hitung  >  F  tabel  sehingga  H0  ditolak  dan  Ha  diterima,  ini  menunjukkan  bahwa secara  simultan  antara  variabel  independen  X1  (Kecerdasan  Emosional),  X2  (Motivasi Ekstrinsik),  dan  X3  (Budaya  Organisasi)  berpengaruh  terhadap  variabel  dependen  Y (Kreativitas)

## PENUTUP
Berdasarkan  analisis  data  dan  hasil  pengujian  hipotesis  pada  penelitian  ini  dapat disimpulkan bahwa kecerdasan emosional karyawan berpengaruh positif terhadap kreativitas karyawan dengan tingkat signifikansi 0,000. Motivasi ekstrinsik berpengaruh positif terhadap kreativitas karyawan dengan tingkat signifikansi 0,019. Budaya organisasi berpengaruh positif terhadap kreativitas karyawan dengan tingkat signifikansi 0,036. Dan Secara simultan variabel kecerdasan emosional, motivasi ekstrinsik, dan budaya organisasi berpengarut positif terhadap kreatifitas dengan nilai F diperoleh sebesar 34.379 dengan tingkat kesalahan 5%, Kemampuan persamaan regresi dalam penelitian ini, untuk menjelaskan besarnya variasi yang terjadi pada variabel  terikat  sebesar  64,5%  sementara  35.5%  dijelaskan  oleh  variabel  yang  tidak  dapat dijelaskan peneliti.

## DAFTAR PUSTAKA
Azwar, S. 2007. Metode Penelitian . Pustaka Pelajar, Yogyakarta.
Cheung,  M.F.Y,  and  Wong,  C.S. (2011). Transformational  Leadership,Leader  Support,  And Employee Creativity. Leadership & OrganizationDevelopment Journal , Vol. 32 No. 7. Felix. 2014. Pengaruh Sosialisasi Pemerintah dan Kepeminpinan Lurah Terhadap Kesadaran Masyarakat Membayar Pajak Bumi dan Bangunan di Kelurahan Sendangsari, Pajangan,
Bantul,  Daerah  Istimewa  Yogyakarta. Yogyakarta  :  Fakultas  Ekonomi  Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa.
Ghozali,  I.  2007. Aplikasi  Analisis  Multivariate  dengan  Program  SPSS .  Badan  Penerbit Univeristas Diponegoro, Semarang.
Greenberg J. and Baron R.A. 2003. Behavior in Organizations . Eighth Edition, Prentice Hall, Pearson Education International, Australia.
Handoko, T.  H.  2001. Manajemen  Personalia  & Sumberdaya  Manusia .  Edisi  Kedua,  BPFE Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Hasibuan  Malayu,  2012, Manajemen  Sumber  Daya  Manusia,  edisi  revisi. Jakarta:  Bumi Perkasa.
Hasibuan,  M.S.P.  2010. Manajemen  Sumber  Daya  Manusia .  Edisi  Revisi.  Cetakan Keempatbelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasibuan, M.S.P. 2010. Organisasi dan Motivasi: Dasar Peningkatan Produktivitas . Cetakan Ketujuh. Jakarta: Bumi Aksara.
Herawati,  Jajuk  dkk.  2015. Pengaruh  Kecerdasan  Emosional,  Motivasi  Ekstrinsik,  dan Kepemimpinan  Transformasional  Terhadap  Kreativitas  Karyawan  Pada  Industri Kerajinan  Perak  Di  Kota  Yogyakarta  Tahun  2015. Yogyakarta:  Penelitian  DIPA
KOPERTIS V Yogyakarta, Fakultas Ekonomi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa.
Herry Mardianto. 2010. Sejarah Kerajinan Perak Kota Gede. Artikel: https://tokoperakonline.wordpress.com
Jogiyanto. 2008. Metodologi Penelitian Sistem Informasi. Yogyakarta: Penerbit Andi. Kartowagiran, Badrun. 2009. Pengembangan Instrumrn Kinerja SMK-SBI. Dosen Pascasarjana dan Fakultas Teknik. Universitas Negeri Yogyakarta.
Khalid, S. and Zubair, A. (2014). Emotional Intelligence, Self-Efficacy, and Creativity Among Employees of Advertising Agencies. Pakistan Journal of Psychological Research, 2014, Vol. 29, No. 2, 203-221.
Kreitner, R. dan Kinicki, A. 2005. Perilaku Organisasi . Edisi Kelima, Buku 2, Salemba Empat, Jakarta.
Kreitner,  R.  dan  Kinicki,  A.  2014. Perilaku  Organisasi .  Edisi  Kesembilan.  Buku  1.  Alih Bahasa: Biro Bahasa Alkemis. Jakarta: Salemba Empat.
Kusdi. 2011. Budaya Organisasi Teori, Penelitian dan Praktik. Jakarta : Salemba Empat. Laird D McLean. 2005. Organizational Culture’s Influence on Creativity and Innovation: A Review of the Literature and Implications for Human Resource Development. Journal : Advances in Developing Human Resources, Vol. 7, No. 2, PP. 226-246, 2005 . Luthans, F. 2006. Perilaku Organisasi . Edisi Kesepuluh. Andi Offset, Yogyakarta. Muchlas, Makmuri. 2005. Perilaku Organisasi . Yogyakarta : Gajah Mada University Press, Munandar, A.S. 2001. Psikologi Industri dan Organisasi . UI Press, Jakarta.
Nawawi, H. 2003. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi . Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
Nawawi, H. dan Hadari, M. 2004. Kepemimpinan Yang Efektif . Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.
Robbins S. P. 2003, Organzation Behavior . New Jersey : Prentice Hall International, Inc Robbins, S.P, dan Judge, T.A. 2015. Perilaku Organisasi . Edisi Keenambelas. Buku 1, Alih Bahasa: Ratna Saraswati dan Febriella Sirait. Jakarta: Penerbit Salemba Empat.
Sekaran, U., 2003, Research Methods for Business: A Skill Building Approach . Fourth Edition, John Willey dan Sons, New York.
Siagian, S.P. 2012. Teori Motivasi dan Aplikasinya . Cetakan Keempat. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Soerjanto  Poespowardojo.  1993. Pembangunan  Nasional  dalam  Perspektif  Budaya  Sebuah Pendekatan Filsafat . Jakarta :  Grasindo.
Sudjana. 2003. Teknik Analisis Korelasi dan Regresi bagi Para Peneliti . Bandung: Tarsito. Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Bisnis. Alfabeta. Bandung. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Administrasi . Alfabeta, Bandung. Supardi. 2006. Metodologi Penelitian . Mataram : Yayasan Cerdas Press. Sutopo. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif . Surakarta : UNS Press. Tampubolon, Manahan. 2004. Perilaku Keorganisasian . Jakarta : Ghalia Indonesia. Tan,  Victor  S.L.  2002. Changing  Your  Corporate  Culture .  Singapore,  San  Times  Books International.
Taniredja, dkk. 2011. Penelitian Kuantitatif. Bandung  : Alfabeta Taufiq Hidayat. 2012. Kerajinan Perak Kotagede . Artikel : http://kotagede.blogspot.com . Timpe, Dile 2002. Kreativitas. Jakarta : PT. Gramedia Wibowo,  S.E,.  M.  Phil.  2013. Budaya  Organisasi  Sebuah  Kebutuhan  Untuk  Meningkatkan Kinerja Jangka Panjang . Jakarta : PT Raja Grafindo Persada. Wirawan. 2007. Budaya dan Iklim Organisasi Teori Aplikasi dan Penelitian. Jakarta : Salemba Empat
Wiyono,  Gendro.  2011. Merancang  Penelitian  Bisnis,  Dengan  Alat  Analisis  SPSS  17.0  & SmartPLS 2.0. Yogyakarta: UPP STIM YKPN Yukl, G. 2005. Kepemimpinan Dalam Organisasi . Edisi Kelima, Indeks, Jakarta.
Zhang, X., Bartol, K.M. (2010).  Linking Empowering Leadership and Employee Creativity:
The  Influence  Of  Psychological  Empowerment,  Intrinsic  Motivation,  and  Creative Process Engagement. Academy of Management Journal , Vol. 53, No. 1, 107–128.