## Implementasi E-learning Ujian
Online Dalam Menghadapi Ujian Nasional Berbasis Komputer Pada
SMAN 5 Dumai
Teuku Radillah 1 , Hayatullah Khumaini 2, Amat Sofiyan 3 Program Studi Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Dumai Jl. Utama Karya Bukit Batrem II Email: t.radillah@gmail.com

## ABSTRAK
SMA  Negeri  5  Dumai  merupakan  sekolah  menengah  negeri  atas  yang  terletak  di jalan M.Yusuf Kecamatan Medang kampai. Posisi sekolah tersebut termasuk salah satu sekolah yang jauh dari jangkauan Kota Dumai, sehingga untuk akses internet sebagai  media  pembelajaran  secara online sangatlah  minim  didaerah  ini.  Untuk proses  Ujian  Nasional  Berbasis  Komputer  (UNBK)  SMAN  5  Negeri  Dumai mengandalkan tower dengan  jaringan  internet  yang  telah  disubsidi  dari dinaspendidikan  kota  Dumai.  Minimnya  fasilitas  internet  untuk  belajar  mencari referensi secara online dan latar belakang siswa yang kurang mampu menyebabkan siswa dilingkungan  SMAN 5 Dumai kurang memahami dalam pengoperasian dan penggunaan  komputer  sebagai  media  pembelajaran,  sementara  proses  UNBK dilakukan secara online dan saat ini hampir semua sekolah yang mengikuti UNBK termasuk SMAN 5 Dumai tidak memiliki aplikasi UNBK yang bersifat lokal yang dapat digunakan siswa sebagai media training atau pelatihan. Kesenjangan antara kemampuan terhadap pengetahuan penggunaan komputer dengan kompetensi ujian yang  dilakukan  secara  komputer  membuat  angka  kegagalan  dalam  menghadapi UNBK  tersebut  sangat  tinggi.  Untuk  meningkatkan  kualitas  siswa  dalam menghadapi UNBK tersebut diperlukan suatu aplikasi e-learning ujiann online yang memuat  mteri  pembelajaran  sebagai training atau  pelatihan  pembekalan kemampuan siswa sebelum menghadapi UNBK tersebut. Aplikasi E-learning ujian online tersebut  dapat  dijalankan  secara  intranet  maupun  secara online dengan memanfaatkan  internet  disekolah,  dan  dengan  adanya  Aplikasi  E-learning  ujian online ini  menjadi  solusi  dalam  meminimalisir  angka  kegagalan  siswa  dalam menghadapi UNBK khususnya pada SMAN 5 Dumai.
Kata kunci : SMAN 5 Dumai, UNBK, E-learning, Training , Online

## ABSTRACT
SMA  Negeri  5 Dumai  is  a  state high  school  located  on  Jalan  M.Yusuf, in Medang Kampai Subdistrict. The position of the school is one of the schools that is far from the reach of Dumai City, so that to access the internet as a medium of online learning is very minimal in this area. For the Computer-Based National Examination (UNBK)
process of State Senior High School 5 Dumai relies on a tower with an internet network that has been subsidized from the education office of the city of Dumai. The lack of internet facilities to learn to look for references online and the background of students who are less able to cause students in SMAN 5 Dumai to lack understanding in the operation and use of computers as learning media, while the UNBK process is done online and currently almost all schools that participate in UNBK include SMAN 5 Dumai  does  not have  a  local  UNBK  application  that can  be  used  by  students  as  a medium  of  training  or  training.  The  gap  between  the  ability  to  know  how  to  use computers and the competence of tests conducted on a computer makes the number of failures in dealing with UNBK very high. To improve the quality of students in dealing with  UNBK,  an  online  e-learning  application  is  needed  that  contains  learning material  as  training  or  training  in  students'  ability  before  facing  the  UNBK.  The online  exam  E-learning  application  can  be  run  intranet  or  online  by  utilizing  the internet at school, and with the E-learning Application this online exam is a solution in  minimizing  the  number  of  student failures  in  dealing  with  UNBK,  especially  in SMAN 5 Dumai.
Keywords : SMAN 5 Dumai, UNBK, E-learning, Training, Online

## Pendahuluan
SMA Negeri 5 Dumai merupakan sekolah menengah negeri atas yang terletak di  jalan  M.Yusuf  Kecamatan  Medang  kampai.  Posisi  sekolah  tersebut  termasuk salah  satu  sekolah  yang  jauh  dari  jangkauan  Kota  Dumai,  sehingga  untuk  akses internet sebagai media pembelajaran  secara online sangatlah minim didaerah ini. Untuk proses Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) SMAN  5 Negeri Dumai mengandalkan  tower  dengan  jaringan  internet  yang  telah  disubsidi  dari  dinas pendidikan kota Dumai. Minimnya fasilitas internet untuk belajar mencari refrensi secara online dan  latar  belakang  siswa  yang  kurang  mampu  menyebabkan  siswa dilingkungan  SMAN  5  Dumai  kurang  memahami  dalam  pengoperasian  dan penggunaan  komputer  sebagai  media  pembelajaran,  sementara  proses  UNBK dilakukan secara online dan saat ini hampir semua sekolah yang mengikuti UNBK termasuk SMAN 5 Dumai tidak memiliki aplikasi UNBK yang bersifat lokal yang dapat digunakan siswa sebagai media training atau pelatihan.
Kesenjangan  antara  kemampuan  terhadap  pengetahuan  penggunaan komputer  dengan  kompetensi  ujian  yang  dilakukan  secara  komputer  membuat angka  kegagalan  dalam  menghadapi  UNBK  tersebut  sangat  tinggi.  Untuk meningkatkan kualitas siswa dalam menghadapi UNBK tersebut diperlukan suatu aplikasi e-learning ujiann online yang memuat mteri pembelajaran sebagai training atau  pelatihan  pembekalan  kemampuan  siswa  sebelum  menghadapi  UNBK tersebut. Aplikasi E-learning ujian online tersebut dapat dijalankan secara intranet
maupun secara online dengan memanfaatkan internet disekolah, dan dengan adanya Aplikasi  E-learning  ujian online ini  menjadi  solusi  dalam  meminimalisir  angka kegagalan  siswa  dalam  menghadapi  UNBK  khususnya  pada  SMAN  5  Dumai. Berdasarkan  identifikasi  masalah  diatas,  maka  dapat  dirumuskan  permasalahan pada penelitian ini yaitu bagaimana membuat sistem pembelajaran ujian online ( e- learning )  dalam  menghadapi  ujian  nasional  berbasis  komputer  (UNBK)  untuk meminimalisir angka kegagalan sisa pada SMAN 5 Dumai.
Adapun tujuan penelitian secara global yang dilakukan adalah memberikan pemahaman  serta  meningkatkan  pengetahuan  kepada  mahasiswa  tentang penggunaan sistem ujian online berbasis komputerisasi dan memberikan pelatihan kepada siswa untuk dapat beradaptasi dalam menghadapi UNBK, sehingga dapat meningkatkan kualitas siswa dalam pencapaian pembelajaran.

## Metode Penelitian

## Implementasi Metode Penelitian
Metodologi  untuk  Pengembangan  Sistem  merupakan  proses  standar  yang digunakan  team  pengembang  untuk  menghubungkan  semua  langkah  yang diperlukan untuk menganalisa, merancang, mengimplementasi, dan memelihara SI. Adapun  metodologi  yang  sampai  saat  ini  masih  sesuai  untuk  menjadi  pedoman dalam  pengembangan  sistem  adalah  SDLC. System  Development  Life  Cycle (SDLC) adalah  metodologi  yang  digunakan  untuk  mengembangkan,  memelihara, dan/atau mengganti SI. Gambar 1 menggambarkan bagan dari SDLC yang umum dimana terdiri atas 7 phase, berikut adalah bagan dari sehingga SDLC juga sering disebut metodologi ‘ Waterfall ‘ karena lebih menyerupai air terjun.
Gambar 1 . SDLC dengan ke-7 phasenya
Output atau produk yang dihasilkan ditiap phase SDLC a. Project Identification & Selection , menghasilkan : Yang berhubungan dengan aktifitas perencanaan Sistem, yaitu menentukan prioritas sistem dan proyek, arsitektur dari data, hardware, dan manajemen dari system informasi. Pada fase ini akan dilakukan identifikasi soal-soal yang akan dijadilan latihan menghadapi UNBK di SMAN 5 Dumai.
b. Project Initiation & Planning , menghasilkan : Langkah  terperinci atau  rencana kerja untuk proyek, spesifikasi dari ruang lingkup  sistem  dan  syarat/bentuk  sistem  (high-level),  tugas  untuk  anggota team  dan  sumber  daya  lainnya,  sistem  perundangan  /pertimbangan  sistem yang akan dibangun.
c. Analysis , menghasilkan :
Penjabaran mengenai sistem yang ada termasuk masalah atau peluang yang ada  yang  direkomendasi  untuk  di  perbaiki/  diatasi,  ditingkatkan,  atau mengganti  sistem  yang  ada,  uraian  mengenai  sistem  pilihan  dan  sistem perundangan  /pertimbangan  untuk  sistem  yang  terpilih,  Mulai  dari
menentukan lokasi shelter secara manual, kemudian kesulitan yang ditemui waktu  pencarian  shelter  tersebut  dan  menemukan  berbagai  solusi  untuk mengatasi berbagai hambatan yang ditemukan.
d. Logical Design , menghasilkan : Berhubungan dengan fungsi-fungsi, spesifikasi terperinci dari semua elemen sistem  (data,  proses,  input,  output)  Pada  fase  ini  mulai  melakukan  desain data-data  apa  saja  yang  dibutuhkan  untuk  mencari  data  soal  ujian  sesuai dengan jadwal dan mata pelajaran yang dipilih, proses yang dibutuhkan input dan output yang diharapakan berupa hasil perhitungan index kelulusan siswa dalam mengerjakan soal ujian e-learning berbasis online .
e. Physical Design , menghasilkan :
Lebih  bersifat  teknis,  spesifikasi  terperinci  dari  semua  elemen  sistem (program,  file-file,  jaringan,  sistem  software,  dll),  rencana  untuk  teknologi baru.  Disini  Sistem  sudah  dibuatkan  berbasis online sehingga  bisa  diakses dimanapun dengan adanya jangkauan jaringan internet.
f. Implementation , menghasilkan : Code /listing  program,  dokumentasi,  prosedur  pelatihan,  dan support /dukungan yang dapat diberikan.
g. Maintenance , menghasilkan : Software versi terbaru atau dengan pembaruan untuk dokumentasi, pelatihan, support/dukungan.

## Hasil dan Pembahasan

## Analisa Proses
Untuk merancang suatu  aplikasi  ujian  nasional  berbasis  komputer  secara online dibutuhkan  proses  sistem  keamanan login yang  terenkripsi  sampai  alur penginputan  data  soal  yang  akan  dijawab  akan  dianalisa  untuk  menentukan pengelompokan  jawaban  yang  benar  sehingga  menghasilkan  suatu  laporan  yang disajikan dalam bentuk table-tabel yang berelasi pada setiap mata pelajaran.

## Gambaran Proses Pengerjaan Soal UNBK
Untuk login pada aplikasi, admin terlebih dahulu menginput data siswa dan data  soal.  Selanjutnya  siswa  melakukan login berdasarkan  nis  (no  induk  siswa) masing-masing  dan  sistem  akan  otomatis  menampilkan  pilihan  soal  soal
berdasarkan  jurusan  siswa,  berikut  gambaran  proses  pengerjaan  soal  soal  UNBK dapat dilihat pada Gambar 2.
Gambar 2 . Proses pengerjaan soal UNBK

## Hasil Implementasi
Implementasi  merupakan  proses  kelanjutan  dari  kegiatan  perancangan sistem dan merupakan usaha untuk mewujudkan system yang dirancang. Langkah -langkah  dari  proses  implementasi  adalah  urutan  dari  kegiatan  awal  sampai kegiatan akhir yang dilakukan dalam mewujudkan sistem yang dirancang. Untuk mewujudkan  sistem  tersebut  dibutuhkan  dukungan  komponen-komponen  dalam implementasi  terhadap  system  yang  digunakan,  seperti  kebutuhan  komponen hardware dan software. Adapun hasil implementasi aplikasi UNBK pada SMA N 5 Dumai sebagai berikut:
1. Untuk login dari aplikasi user harus login dengan menginput user dan password dengan benar, setelah user dan password benar, selanjutnya klik tombol login dan aplikasi otomatis masuk kedalam menu utama.
Input Soal dan Data siswa Laporan Nilai Siswa Login dan Mengerjakan Soal Laporan Laporan
Gambar 3. Login aplikasi

## 2. Selanjutnya Admin menginput data siswa
Gambar 4.  Data siswa
3. Siswa Jurusan IPA memilih soal e-learning UNBK
Gambar 5.  Menu pilihan soal IPA
4. Soal e-learning UNBK Matematika
5. Siswa Jurusan IPS memilih soal e-learning UNBK
Gambar 7.  Menu pilihan soal IPS
6. Soal e-learning UNBK Geography
Gambar 8.  Soal UNBK geography

## Simpulan
Dari  uraian  tersebut  yang  telah  dibahas  sebelumnya  dapat  ditarik  kesimpulan sebagai berikut :
1. Berdasarkan  penerapan uji coba yang dilakukan memberikan kemajuan signifikan  pada  setiap  siswa  dalam  pengoperasian  komputer  dan terbiasa menjawab soal ujian secara komputerisasi.
2. Soal  ujian  dapat  diakses  oleh  siswa  setiap  jurusan  dengan  tampilan menu pilihan soal permata pelajaran yang mudah digunakan.
3. Setiap siswa dapat melakukan evaluasi kemampuan diri masing-masing dengan melihat hasil ujian yang telah dilakukan.

## Daftar Pustaka
Al-Fatta,  Hanif,  (2008),  “Analisa  &  Perancangan  Sistem  Informasi”,  Andi, Yogyakarta.
Fathansyah. (2012). Basis Data.Informatika. Bandung.
Indrajani.  (2011).  Database  Systems  Case  Study  All  In  One.  CV.  Andi  Offset. Yogyakarta.
Nugroho, Adi.(2011). “Perancangan Dan Implementasi Sistem Basis Data”. CV. Andi Offset, Yogyakarta.
Nugroho  Bunafit.  (2016).  MembuatAplikasi  web  Sistem  Informasi  Perpustakaan dengan PHP-MySQL dan Dreamweaver.Gava Media. Lampung Timur.
Priyadi,  Yudi,  (2014).  Kolaborasi  SQL  &  ERD  Dalam  Implementasi  Database. CV.Andi Offset. Yogyakarta.
Prasetio Adi.(2015). Buku Pintar Web Master. Mediakita.Jakarta Selatan.
Sidik Betha.(2012). Pemograman Wb dengan PHP.Informatika. Bandung.
Sutabri, Tata, (2012). Konsep Sistem Informasi. CV.Andi Offset. Yogyakarta.