## EDUKASI IBU MELALUI PEMANFAATAN MEDIA POSTER: KAMPANYE VITAMIN A UNTUK ANAK DI POSYANDU
1 Asri Masitha Arsyati, 2 Ratih Fatimah, 3 Putri Wahyuningtyas, 4 Shofiah Madjid, 5 Sukriah 1,2,3,4,5 Prodi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Ibn Khaldun Bogor,
Indonesia Email: asri.masitha@uika-bogor.ac.id ABSTRAK Kata kunci: Media Poster, Vitamin A, Edukasi Asupan  Vitamin  A  penting  diberikan  kepada  anak  sebagai  bentuk  intervensi untuk  mengurangi  morbiditas  dan  mortalitas  anak  karena  Vitamin  A  dapat menambah  kekebalan  tubuh  anak.  Salah  satu  program  pemerintah  adalah memberikan  asupan  Vitamin  A  untuk  bayi  dan  balita  6-59  bulan  di  posyandu.
Untuk memastikan keberhasilan program kesehatan di Posyandu perlu dilakukan edukasi kepada para ibu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi implementasi  pengabdian  kepada  masyarakat  melalui  edukasi  ibu  dengan memanfaatkan media poster, khususnya dalam kampanye pemberian Vitamin A untuk  anak  di  Posyandu.  Kegiatan  kampanye  edukasi  kesehatan  dilakukan dengan cara 3 tahap. Kesimpulan bahwa kegiatan Edukasi Ibu menghasilkan nilai pengetahuan yang meningkat. Upaya peningkatan pengetahuan melalui kegiatan sosialisasi  dengan  media  poster  harus  dilanjutkan  secara  berkala  dan berkesinambungan agar terjadi peningkatan status Kesehatan pada balita. ABSTRACT Keywords: Poster Media, Education, Vitamin A, Health Program The provision of Vitamin A is crucial as an intervention to reduce morbidity and mortality among children, as it enhances their immune system. One government program involves providing Vitamin A supplements to infants and toddlers aged 6-59  months  at  integrated  health  posts  (Posyandu).  To  ensure  the  success  of health  programs  at  Posyandu,  educating  mothers  is  essential.  The  aim  of  this study  is  to  explore  community  engagement  through  mother  education  using posters,  particularly  in  campaigns  promoting  Vitamin  A  supplementation  for children at Posyandu. Health education campaigns are conducted in three stages. The conclusion drawn is that educating mothers results in increased knowledge levels. Efforts to enhance knowledge through poster-based socialization activities should  be  continued  regularly  and  consistently  to  improve  the  health  status  of toddlers .

## PENDAHULUAN
Asupan  Vitamin  A  penting  diberikan  kepada  anak  sebagai  bentuk  intervensi  untuk mengurangi morbiditas dan mortalitas anak karena Vitamin A dapat menambah kekebalan tubuh anak (Sari, 2023). Vitamin A merupakan salah satu zat gizi penting yang larut dalam lemak dan disimpan dalam hati, tidak dapat dibuat oleh tubuh, sehingga harus dipenuhi dari luar (essensial), berfungsi untuk penglihatan, pertumbuhan dan meningkatkan daya tahan tubuh terhadap penyakit.
Vitamin  A  esensial  untuk  pemeliharaan  kesehatan  dan  kelangsungan  hidup  (Agustyani,  2012; Ramadani, 2014, Sari 2023).
Salah  satu  program  pemerintah  adalah  memberikan  asupan  Vitamin  A  untuk  bayi  dan balita 6-59 bulan. Pemberian Vitamin A dilakukan di posyandu pada bulan Februari dan Agustus. Hal  ini  dilakukan  pemerintah  untuk  mengurangi  risiko  anak  menjadi  rentan  terkena  penyakit infeksi, seperti infeksi saluran pernafasan atas, campak dan
Diare  serta  kebutaan  (Kemenkes  2018,  Astuti,  2022).  Untuk  memastikan  keberhasilan program  kesehatan  di  Posyandu,  peran  ibu  sebagai  agen  perubahan  sangatlah  penting.  Melalui edukasi  dan  penyuluhan  kepada  ibu,  banyak  hal  yang  dapat  dicapai,  termasuk  peningkatan kesadaran akan pentingnya asupan Vitamin A bagi kesehatan anak.
Edukasi  kepada  para  ibu  dapat  dilakukan  dengan  berbagai  cara  seperti  pemberian penyuluhan, video ataupun poster. Poster adalah media gambar yang meng-kombinasikan unsur- unsur  visual  seperti  garis,  gambar  dan  katakata  untuk  dapat  menarik  perhatian  dan mengkomunikasikan pesan secara singkat (Anitah, 2009; Smith, 2007, Sumartono, 2018). Poster mempunyai keuntungan dalam menarik orang yang mempunyai minat khusus, karena poster dapat menyampaikan  atau  menyajikan  pokok  dari  suatu  permasalahan  (Lawson,  2005,  Sumartono, 2018).  Poster  juga  dianggap  metode  yang  murah  dan  mudah  untuk  edukasi  kepada  para  ibu  di posyandu.
Pemanfaatan  media  poster  menjadi  salah  satu  strategi  efektif  dalam  melakukan  edukasi kepada ibu di tingkat masyarakat. Poster memiliki keunggulan dalam menyampaikan pesan secara visual  yang  kuat  dan  mudah  dipahami,  serta  mampu  menjangkau  berbagai  lapisan  masyarakat. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi pengabdian kepada masyarakat melalui edukasi ibu dengan memanfaatkan media poster, khususnya dalam kampanye pemberian Vitamin A  untuk  anak  di  Posyandu.  Melalui  pendekatan  ini,  diharapkan  dapat  terjadi  peningkatan pemahaman  ibu  mengenai  pentingnya  Vitamin  A  dalam  mendukung  pertumbuhan  dan perkembangan anak, serta upaya pencegahan terhadap masalah kesehatan yang berkaitan dengan kekurangan vitamin tersebut.

## METODE
Kegiatan kampanye edukasi kesehatan dilakukan dengan cara 3 tahap. Tahapan pertama adalah  penimbangan  setelah  ibu  memperoleh  layanan  posyandu,  dilanjutkan  dengan  meja  5 edukasi dengan memberikan pertanyaan/instrument. Tahap kedua adalah menjelaskan informasi kesehatan mengenai pentingnya pemberian Vitamin A pada balita dengan media bersumber dari promkes kemenkes 2023. Tahap ketiga adalah memberikan Vitamin A sesuai dosis usia dan warna kapsul (merah/biru). Jumlah ibu yang di edukasi sebanyak 20 pengunjung posyandu di Posyandu Kembang Setaman, Perumahan Bukit Cimanggu City, RW 14, Kelurahan Cibadak, Tanah Sareal.

## Media Promosi Penyuluhan

## Gambar 1. Poster Media Promosi

## HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian
Kegiatan ini merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan cara edukasi ibu melalui  pemanfaatan  media  poster:  Kampanye  Vitamin  A  untuk  Anak  di  Posyandu.  Kegiatan edukasi ini dilakukan di Posyandu Perumahan Cimanggu RW 14, pada hari kamis 12 Oktober 2023 yang dihadiri oleh 20 ibu yang membawa balita. Pada kegiatan ini ibu yang telah menerima edukasi akan diberikan reward dan untuk anak nya diberikan MPASI.
Sasaran kami dalam kegiatan pemberian edukasi ini adalah seorang ibu yang mempunyai anak dengan umur 6-59 bulan karena anak sangat memerlukan Vitamin A tetes untuk kesehatan tumbuh kembangnya.
Setelah ibu balita selesai melakukan pendataan, pengukuran tinggi badan, dan berat badan, selanjutnya masuk ke meja pemberian Vitamin A pada balita, kemudian kami melakukan kegiatan wawancara terkait perilaku dan pengetahuan ibu dalam pemberian Vitamin A, setelah itu ibu balita mengikuti  kelas  penyuluhan terkait  pemberian  Vitamin  A.  Kelas  edukasi  ini  diikuti  oleh  20  Ibu yang mempunyai balita dan mengikuti wawancara.

## Pembahasan
Tabel 1. Hasil survey terhadap pengetahuan ibu
No Pertanyaan Survei Jawaban Peserta (%) Tahu Tidak Tahu 1 Apakah ibu tahu pentingnya pemberian Vitamin A kepada anak? 20 0 2 Apakah ibu tahu manfaat Kesehatan dari pemberian Vitamin A pada anak? 15 5 3 Apakah ibu tahu dampak kekurangan Vitamin A kepada anak? 4 16 4 Apakah ibu tau dosis yang tepat dan jadwal pemberian pada anak? 3 17
Berdasarkan tabel 1 dapat dilihat bahwa ibu balita mayoritas sudah mengetahui pentingnya pemberian Vitamin A pada anak dan manfaat pemberian Vitamin A dengan persentase masing- masing  sebesar  20%  dan  15%.  Namun  sebanyak  16%  dan  17%  Ibu  tidak  mengetahui  tentang dampak kekurangan Vitamin A dan dosis yang tepat dalam pemberian Vitamin A. Hal ini menjadi dasar dari penitikberatan penyampaian materi pemberian Vitamin A pada anak yang dilaksanakan di posyandu.
Secara  teori,  Vitamin  A  merupakan  sekelompok  mikronutrien  penting  yang  banyak terdapat  dalam  makanan  manusia.  Produk  hewani  merupakan  sumber  yang  kaya  akan  bentuk vitamin retinil ester, sedangkan sayuran dan buah-buahan mengandung karotenoid, yang sebagian
besar  merupakan  proVitamin  A.  Adapun  peranan  Vitamin  A  berperan  penting  dalam  menjaga fungsi fisiologis dengan benar. Secara alami manusia dapat melakukan metabolisme bentuk alami Vitamin A dan proVitamin A menjadi bentuk biologis aktif (retinol, retinal, asam retinoat), yang berinteraksi  dengan  berbagai  target  molekuler,  termasuk  reseptor  nuklir,  opsin  di  retina  dan, menurut penelitian terbaru, juga beberapa enzim.
Dalam Journal of NCBI, suplementasi Vitamin A dikaitkan dengan penurunan besar dalam mortalitas,  morbiditas,  dan  masalah  penglihatan  dalam  berbagai  pengaturan,  dan  hasil  ini  tidak dapat dijelaskan oleh bias. Setelah dilakukan uji coba terkontrol plasebo lebih lanjut dari suplemen Vitamin A pada anak-anak antara usia 6 dan 59 bulan tidak diperlukan. Namun, dibutuhkan untuk studi lebih lanjut yang membandingkan dosis dan mekanisme pengiriman yang berbeda (misalnya, fortifikasi). Sampai sumber lain tersedia, suplemen Vitamin A harus diberikan kepada semua anak yang berisiko kekurangan, terutama di negara-negara berpenghasilan rendah dan menengah seperti halnya di Indonesia.
Selain  pengukuran  pengetahuan  dasar  mengenai  pemberian  Vitamin  A,  survey  juga dilakukan terhadap parameter perilaku dalam pemberian Vitamin A pada anak. Hasil survey dapat dilihat pada tabel 2 dibawah ini.
Tabel 2. Hasil survey sikap ibu terhadapap pemberian Vitamin A pada anak
No Pertanyaan Survei Jawaban Peserta (%) Iya Tidak 1 Apakah ibu telah memberikan Vitamin A pada anak? 20 0 2 Apakah ibu menghadapi kesulitan tertentu dalam memberikan Vitamin A pada anak 6 14 3 Apaka anak ibu menerima Vitamin A yang baik 4 16
Berdasarkan tabel 2 dapat dilihat bahwa mayoritas Ibu balita memiliki kesadaran yang baik dalam  memberikan  Vitamin  A.  hal  ini  ditunjukan  bahwa  sebanyak  20  %  dan  19%  Ibu menceritakan pengalamannya saat memberikan Vitamin A pada anak. Namun sebanyak 14% Ibu menghadapi kesulitan dalam memberikan Vitamin A pada anak.
Dalam sebuah studi di India diperoleh hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar ibu (55%) mempunyai pengetahuan rata-rata, (28%) ibu mempunyai pengetahuan baik, dan (17%) ibu mempunyai pengetahuan kurang. Skor pengetahuan berkisar antara 1-12 dengan mean 7,1 dan median  7,5  dan  SD  yang  dihitung  adalah  2,4.  Diketahui  pula  bahwa  sebagian  besar  (60%)  ibu balita mempunyai sikap baik, (34%) ibu mempunyai sikap sedang, dan (6%) ibu mempunyai sikap kurang  baik.  Skor  sikap  berkisar  antara  1-10  dengan  mean  7,6  dan  median  7,1  dan  SD  hitung
adalah 1,8. Terdapat hubungan yang signifikan dengan skor pengetahuan dan variabel demografi tertentu,  seperti  usia  ibu,  kualifikasi  pendidikan,  jarak  pusat  kesehatan  dari  rumah,  dan  jumlah dosis yang terlewat untuk bayi. Diperoleh juga hubungan yang signifikan antara skor sikap dengan variabel demografi tertentu seperti kualifikasi pendidikan, tempat tinggal, jarak ke pusat kesehatan dan kunjungan ke pusat kesehatan bersama dengan anak-anak.
Dalam studi lain yang dilakukan di Ethiopia, diperoleh hasil bahwa suplementasi Vitamin A  ditemukan  rendah  dan  hal  ini  sangat  berhubungan  dengan  pendapatan  bulanan  keluarga, perawatan  pasca  melahirkan,  ketidaksetujuan  suami  terhadap  suplementasi  Vitamin  A,  tindak lanjut  pemeriksaan  kehamilan,  dan  informasi  tentang  suplementasi  Vitamin  A.  Berdasarkan temuan, disarankan untuk meningkatkan pendapatan bulanan rumah tangga dengan secara  aktif terlibat  dalam  berbagai  kegiatan  yang  menghasilkan  pendapatan,  meningkatkan  penyebaran informasi  kesehatan  di  kalangan  ibu,  khususnya  mereka  yang  kurang  mampu  dengan menggunakan  strategi  yang  berbeda  seperti  kampanye  kesehatan  lokal,  dan  media  massa. Kemudian  perlu  adanya  advokasi  tindak  lanjut  antenatal  dan  pascanatal  dan  promosikan keterlibatan laki-laki/suami dalam layanan imunisasi anak.
Setelah  pengukuran  sikap  ibu  terhadap  pemberian  Vitamin  A,  survey  juga  dilakukan terhadap fasilitas kesehatan yang tersedia. Hasil survey dapat dilihat pada tabel 3 dibawah ini.
Tabel 3. Hasil survey fasilitas Kesehatan yang tersedia No Pertanyaan Survei Jawaban Peserta (%) Tahu Tidak Tahu 1 Apakah ibu tahu ada pelayanan Kesehatan di wilayah ibu dalam hal pemberian Vitamin A pada anak? 20 0 2 Apakah ibu merasa ada dukungan yang cukup dari petugas Kesehatan? 19 1
Berdasarkan  tabel  3  dapat  dilihat  bahwa  mayoritas  ibu  mendapatkan  dukungan  serta pelayanan kesehatan di  posyandu perumahan cimanggu  RW 14 dengan  baik  dengan persentase masing-masing sebesar 20% dan 19%.
Dalam  sebuah  penelitian  di  Kabupaten  Bogor  menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan antara pemberian informasi (p = 0,04),pendidikan ibu (p= 0,037), sikap Ibu (p= 0,037), dan peran kader(p= 0,04) dengan pemberian vitamin. Maka dapat disimpulkan bahwa pemberian informasi, pendidikan  ibu,  sikap  ibu  dan  peran  kader  mempengaruhi  pemberian  Vitamin  A  pada  balita  di wilayah tersebut.
Pada  penelitian  lain  ditemukan  adanya  korelasi  yang  signifikan  antara  pengetahuan  (P  0.000), motivasi ibu (P 0,001), pelayan kesehatan (P 0,001) dengan ketundukan ibu dalam memberikan Vitamin A untuk bayi. Di sini, diharapkan para ibu memiliki informasi lebih lanjut tentang urgensi pemberian Vitamin A untuk bayi.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  kegiatan  dapat  disimpulkan  bahwa  kegiatan  Edukasi  Ibu  Melalui Pemanfaatan Media Poster: Kampanye Vitamin A untuk Anak di Posyandu Rt berrhasil dilakukan dan  menghasilkan  nilai  pengetahuan  yang  meningkat.  Upaya  peningkatan  pengetahuan  melalui kegiatan  sosialisasi  harus  dilanjutkan  secara  berkala  dan  berkesinambungan  agar  terjadi peningkatan status Kesehatan pada balita.

## DAFTAR PUSTAKA
Anindita, R., Putri, I. K., Beandrade, M. U., Nathalia, D. D., & Perwitasari, M. (2022). Edukasi Penggunaan Suplemen Vitamin A, Iodium, Zink, dan Zat Besi dalam Pencegahan Stunting. Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 1141-1150.
Al-Fariqi,  M.  Z.,  &  Setiawan,  D.  (2020).  Pengaruh  Pengetahuan,  Sikap,  Dan  Peran  Tenaga Kesehatan Terhadap Pemberian Vitamin A. Nutriology: Jurnal Pangan, Gizi, Kesehatan, 1(2), 60-65.
Astuti, H. P., & Pangesti, C. B. (2022). Upaya Peningkatan Kesehatan Balita Dengan Pemberian Vitamin A Dan Penyuluhan Kesehatan Tentang Stunting Pada Ibu Balita Di PMB Sri Rejeki Dh Jabung Plupuh Sragen. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan, 4(1), 32-36.
Awasthi,  S.,  &  Awasthi,  A.  (2020).  Role  of  Vitamin  A  in  child  health  and  nutrition.  Clinical Epidemiology and Global Health, 8(4), 1039-1042.
Ayudia, F., Amran, A., & Putri, A. D. (2021). Peran Kader Terhadap Pemberian Kapsul Vitamin A Pada Balita. Jurnal Kesehatan Perintis, 8(2), 134-138.
Berihun  B.  ,  Fantaye  C.,  Mehari  G.  and  Fisha  A.  G.  E..  (2023).  Vitamin  A  supplementation coverage  and  its  associated  factors  among  children  aged  6–59  months  in  West  Azernet Berbere Woreda, South West Ethiopia. BMC Pediatrics.
Biswas, Gopa. (2023). A study to assess knowledge and attitude regarding Vitamin A deficiency among mothers of under five children in selected pediatric OPD, WB. International Journal of Scientific Research Updates, 2023, 06(02), 017–029.
Carazo A, Macáková K, Matoušová K, Krčmová LK, Protti M, Mladěnka P. Vitamin A Update: Forms,  Sources,  Kinetics,  Detection,  Function,  Deficiency,  Therapeutic  Use  and  Toxicity. Nutrients. 2021 May 18;13(5):1703. doi: 10.3390/nu13051703. PMID: 34069881; PMCID: PMC8157347.
Daffaiqa,  S.  C.,  Prabaningtyas,  T.  A.,  Sari,  P.  A.  K.,  Bellynda,  B.,  &  Hayundini,  L.  I.  (2023, August). The Importance Of The Role Of Parents In Giving Vitamin A Capsules To Toddlers At Posyandu Bougenville 2 Yogyakarta. In Prosiding Seminar Pusat Informasi dan Kajian Obat (Vol. 2, No. 1).
JAMBAK,  F.  Y.  (2021).  Hubungan  Pengetahuan,  Motivasi  Ibu  Dan  Peran  Tenaga  Kesehatan Dengan Kepatuhan Ibu Dalam Memberikan Vitamin A Pada Balita Di Posyandu Melati Desa
Lumban Huayan Kecamatan Sayurmatinggi.
Mastikana, I., & Paramitha, R. I. (2022). Penyuluhan Kesehatan Tentang Pentingnya Pemberian Kapsul Vitamin A Pada Balita. EBIMA: Jurnal Edukasi Bidan di Masyarakat, 3(2), 1-3. Mayo-Wilson  E,  Imdad  A,  Herzer  K,  Yakoob  MY,  Bhutta  ZA.  Vitamin  A  supplements  for preventing mortality, illness, and blindness in children aged under 5: systematic review and meta-analysis.  BMJ.  2011  Aug  25;343:d5094.  doi:  10.1136/bmj.d5094.  PMID:  21868478; PMCID: PMC3162042.
Putri, M. G., Irawan, R., & Mukono, I. S. (2021). Hubungan Suplementasi Vitamin A, Pemberian Imunisasi, dan Riwayat Penyakit Infeksi Terhadap Kejadian Stunting Anak Usia 24-59 Bulan di Puskesmas Mulyorejo, Surabaya. Media Gizi Kesmas, 10(1), 72-79.
Purnamasari, N., Agustina, F., & Wilany, E. (2021). Pendampingan Penyuluhan dan Pemberian Vitamin A Kepada Anak-Anak Atau Balita. Jurnal Awam, 1(1), 11-17.
Suharmanto, S., Pramesona, B. A., Susianti, S., Kurniawan, B., & Ulya, M. R. (2023). Peningkatan Pemahaman  Ibu  Tentang  Pemberian  Vitamin  A  di  Desa  Jatimulyo  Kecamatan  Jati  Agung Lampung Selatan. JPM (Jurnal Pengabdian Masyakat) Ruwa Jurai, 8(1), 45-48.
Wahyunita,  V.  D.,  Sulatriningsih,  K.,  &  Harahap,  I.  Z.  (2019).  Faktor  yang  mempengaruhi pemberian Vitamin A pada balita di kelurahan Ciriung Cibinong Kabupaten Bogor. Quality: Jurnal Kesehatan, 13(2), 50-53.

## work is licensed under a
Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License