## Pengaruh Keterdedahan Media terhadap Pengetahuan Wanita Usia Subur dalam Program Keluarga Berencana di Indonesia
Media Exposure and Its Impact on Women's Knowledge in Family Planning Program in Indonesia
Dwi Retno Hapsari *) Asri Sulistiawati *) Aditya Rahmadhony **)
*Departemen Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat, Fakultas Ekologi Manusia, Institut Pertanian Bogor, Dramaga Bogor 16680, Indonesia
** Badan Riset dan Inovasi Nasional, Jl. Gatot Subroto No.10, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12710 *) E-mail korespondensi: retnokpm@apps.ipb.ac.id
Diterima: 27 Januari 2023 | Disetujui: 29 Mei 2023 | Publikasi online: 12 Juni 2023

## ABSTRACT
Utilization of the mass media as a source of development information is a strategic way to ensure the success of the Family Planning (KB) program in Indonesia. Therefore, access to information on family planning and contraceptive use is an important factor in increasing knowledge of the society. This study aims to examine the correlation between the  level  of  exposure  of  the  mass  media  and  the  level  of  knowledge  of  women  about  modern  contraceptives.  By utilizing secondary data sourced from National Population and Family Planning Agency (BKKBN) that so called “Survey Kinerja dan Akuntabilitas Program” in the year 2019, this study also conducted an inferential statistical test through a linear regression test to see the effect between variables. The respondents in this study were Women of Childbearing Age, accounted for 59,982 women, which was the result of data collection from 34 provinces and 514 cities/districts in Indonesia. The results of this study showed that the level of media exposure had a positive effect on increasing women knowledge about family planning. The media exposure level is also influenced by characteristic of women regarding age, education and level of wealth.
Keywords : acceptors of Family planning, contraception, ICT, media, women of childbearingage

## ABSTRAK
Pemanfaatan media massa sebagai salah satu sumber informasi pembangunan, menjadi salah satu cara yang strategis dalam rangka menyukseskan program Keluarga Berencana (KB) di Indonesia. Oleh sebab itu, akses terhadap informasi KB  dan  penggunaan  kontrasepsi  menjadi  salah  satu  faktor  penting  dalam  meningkatkan  pengetahuan  masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk melihat korelasi antara tingkat keterdedahan media massa dengan tingkat pengetahuan perempuan tentang alat kontrasepsi modern. Dengan memanfaatkan data sekunder yang bersumber pada hasil Survey Kinerja dan Akuntabilitas Program (SKAP) dari Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) Tahun 2019, penelitian ini juga melakukan uji statistik inferensia melalui uji regresi linear untuk melihat pengaruh antar variabel. Adapun responden dalam penelitian ini merupakan Wanita Usia Subur (WUS) yang berjumlah 59.982 orang, yang  merupakan  hasil  pengumpulan  data  dari  34  provinsi  dan  514  kota/kabupaten  di  Indonesia.  Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa  tingkat  keterdedahan  media  berpengaruh  secara  positif  pada  peningkatan  pengetahuan  WUS tentang  KB.  Adapun  tingkat  keterdedahan  responden  terhadap  media  massa  juga  tidak  terlepas  dari  pengaruh karakteristik  sosiodemografis  dari  WUS  itu  sendiri  diantaranya  meliputi  umur,  pendidikan  dan  tingkat  kekayaan responden.
Kata kunci : Akseptor KB, Kontrasepsi, TIK, Media, WUS
do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use. Published under Department of Communication and Community Development Science, IPB University and in association with Forum Komunikasi Pembangunan Indonesia and Asosiasi Penerbitan Jurnal Komunikasi Indonesia.
E-ISSN: 2442-4102 | P-ISSN: 1693-3699
Authors retain copyright and grant the journal/publisher non exclusive publishing rights with the work simultaneously  licensed  under  a https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Attribution  —  You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may

## PENDAHULUAN
Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat, bahwa jumlah penduduk Indonesia sampai tahun 2019 sebanyak 267 juta jiwa Jika pertumbuhan penduduk tidak mampu dikendalikan, jumlah penduduk Indonesia pada tahun 2050-2060 diprediksi oleh Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) akan  mencapai  dua  kali  lipat  dari  jumlah  penduduk  sekarang  atau  sebanyak  450-480  juta  jiwa. Berdasarkan  hal  tersebut,  melalui  Undang-Undang  Nomor  52  tahun  2009  tentang  Perkembangan Kependudukan dan Pembangunan Keluarga, Pemerintah berupaya mewujudkan pertumbuhan penduduk yang seimbang dan keluarga berkualitas salah satunya dengan melakukan upaya pengendalian angka kelahiran dan penurunan angka kematian. Hal tersebut diwujudkan melalui Program Kependudukan dan Keluarga  Berencana  Nasional.  Untuk  mewujudkan  keluarga  kecil,  bahagia  dan  sejahtera,  program Keluarga  Berencana  sangat  penting  dilakukan  sebagai  sarana  untuk  mengupayakan  peningkatan kepedulian  dan  peran serta  masyarakat  melalui  pendewasaan usia  perkawinan, pengaturan  kelahiran, pembinaan ketahanan keluarga, serta peningkatan kesejahteraan keluarga. Hal tersebut diperkuat pula oleh  Peraturan  Pemerintah  Nomor  87  Tahun  2014  tentang  Perkembangan  Kependudukan  dan Pembangunan Keluarga, Keluarga Berencana dan Sistem Informasi Keluarga.
Berdasarkan data Survei Demografi Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2017, tren Total Fertility Rate (TFR) Indonesia sejak tahun 2002 sampai dengan 2012 stagnan di angka 2,6 dan menurun pada tahun 2017  sebesar  2,4  anak  per  wanita.  Terdapat  kecenderungan  hubungan  antara  TFR  dan  pemakaian kontrasepsi,  artinya  adanya  hubungan  antara  peningkatan  pemakaian  konstrasepsi  dengan  penurunan angka TFR. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan persentase pemakaian kontrasepsi wanita kawin umur 15-49 tahun menurut hasil SDKI tahun 2017, yaitu adanya peningkatan pemakaian kontrasepsi sekitar 2 persen dari 62 persen pada tahun 2012 meningkat menjadi 64 persen pada tahun 2017 untuk semua  alat/cara  KB.  Hasil  SDKI  tahun  2017  juga  menunjukkan  bahwa  hampir  99  persen  wanita mengetahui  suatu  alat/cara  KB.  Menurut  Götmark  &  Andersson  (2020),  terdapat  korelasi  antara beberapa faktor dengan TFR yang lebih rendah. Secara khusus, ketika wanita memiliki pendidikan rata- rata yang lebih lama, Gross Domesstic Product (GDP) per kapita lebih tinggi, prevalensi penggunaan kontrasepsi  lebih  tinggi,  dan  program  Keluarga  Berencana  lebih  kuat,  maka  TFR  cenderung  lebih rendah. Ketika kondisi-kondisi tersebut terpenuhi, wanita cenderung memiliki jumlah anak yang lebih sedikit secara rata-rata.
Merujuk  pada  data  tersebut,  menarik  untuk  mengetahui  peran  dari  keberadaan  berbagai  media komunikasi.  Kehadiran  media  komunikasi  memegang  peranan  penting  dalam  penyebaran  informasi, tidak  terkecuali  informasi  kesehatan  seperti  penggunaan  alat  kontrasepsi,  kesehatan  reproduksi  dan perilaku ber-KB. Media berpotensi dalam hal mendiseminasikan sekaligus mempromosikan pentingnya ber-KB  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  kesadaran  masyarakat.  Pada  sebagian  besar  negara  di dunia,  media  bahkan  dijadikan  sebagai  modal  utama  dalam  mendukung  dan  memajukan  Program Keluarga Berencana sebagai salah satu program pembangunan.
Berdasarkan hasil penelitian (Putri & Simanjuntak, 2013) menunjukkan bahwa masih perlu ditingkatkan upaya pemberian informasi yang tepat terhadap WUS tentang manfaat dan penggunaan alat kontrasepsi melalui  pemanfaatan  media.  Hal  ini  karena  semakin  tinggi  tingkat  pengetahuan  WUS  maka  dapat mendukung  keberhasilan  tujuan  pembangunan.  Selain  itu,  Barokah  dan  Melani  (2020)  menjelaskan terdapat faktor-faktor yang memengaruhi pemilihan KB diantaranya pendidikan, pengetahuan, sikap, usia,  pekerjaan,  sosial  budaya,  status  ekonomi,  dan  tingkat  pengetahuan  dari  calon  akseptor  KB, merupakan salah satu faktor dalam pemilihan jenis kontrasepsi. Artinya ibu dengan tingkat pengetahuan yang  tinggi  akan  lebih  mempengaruhi  dalam  pemilihan  alat  kontrasepsi.  Hal  ini  selaras  dengan penelitian Azijah, Ambarwati, dan Ariyanti (2020) bahwa rendahnya penggunaan KB IUD disebabkan karena  kurangnya  tingkat  pengetahuan  WUS  terhadap  KB  IUD.  Indryani  dan  Haslan  (2020)  dalam kajiannya  mengungkapkan,  terdapat  beberapa  kemungkinan  kurang  berhasilnya  program  KB diantaranya dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan WUS dan tingkat kepatuhan. Pengetahuan mengenai pentingnya  indikasi  alat  kontrasepsi  sangat  diperlukan,  karena  dengan  mengetahui  indikasi  tersebut WUS sebagai calon akseptor KB bisa memilih alat kontrasepsi secara tepat, sehingga meminimalkan keluhan yang dialaminya. Oleh karena itu, masih sangat penting untuk dilakukan penelitian mengenai analisis pengetahuan WUS dalam program KB untuk mendukun perluasan pengetahuan melalui media.
Dalam  konteks  negara-negara  di  ASIA,  penelitian  (Fatema  et  al.,  2020)  menunjukkan  hal  yang membuktikan  bahwa  keterdedahan  terhadap  media  massa  berhubungan  positif  dengan  pemanfaatan layanan  kesehatan  ibu  di  Asia  Selatan.  Artinya  media  massa  dapat  menjadi  sarana  yang  efektif memberikan pengaruh terhadap peningkatan layanan kesehatan.  Di Indonesia sendiri telah dilakukan
penelitian serupa yang juga menunjukkan hal yang sama, terdapat adanya korelasi yang signifikan antara sikap  terhadap  keikutsertaan  ber-KB  yang  dipengaruhi  peran  media  massa  dilihat  dengan  variabel kontrol berupa tingkat pendidikan, tempat tinggal, keinginan punya anak lagi dan jumlah anak masih hidup (Sumariati et al., 2013). Hal ini diperkuat pula oleh hasil penelitian Tucunan dan Maitimo (2018), bahwa ada hubungan yang signifikan antara media massa dan media luar ruang dengan pengetahuan tentang kependudukan.
Sejumlah penelitian yang telah dilakukan, namun sebagian besar berfokus pada peranan media massa seperti  televisi,  media  cetak  dan  radio.  Belum  banyak  penelitian  yang  secara  khusus  melihat  atau mengikutsertakan  peranan internet  dalam  hal  tersebut.  Penelitian ini  menghadirkan  kebaruan dengan mengikutsertakan internet sebagai bagian dari media baru yang menarik untuk dikaji lebih dalam. Hal ini dilatarbelakangi dengan  melihat fakta bahwa penetrasi internet di Indonesia yang terbilang tinggi bahkan  tercatat  sebagai  negara  peringkat  ketiga  di  Asia  dengan  pengguna  internet  terbanyak  (APJII, 2018). Bahkan berdasarakan data We Are Social pada Januari 2020 menunjukkan bahwa di Indonesia terdapat  175,4  juta  pengguna  internet,  penetrasi  internet  di  Indonesia  mencapai  64  persen.  Adapun Pengguna  media  sosial  di  Indonesia  yaitu  160  juta  pengguna,  penetrasi  media  sosial  di  Indonesia mencapai 59 persen. Sedangkan, terkait koneksi seluler di Indonesia terdapat 338,2 juta koneksi seluler. Jumlah tersebut setara dengan 124 persen dari total populasi.
Meningkatnya  penetrasi  internet  di  Indonesia  membuka  peluang  besar  untuk  mendorong  peran  dan manfaat  internet  untuk  masyarakat,  termasuk  mendorong  partisipasi  masyarakat  dalam  program pembangunan,  antara  lain  Program  Keluarga  Berencana  (KB).  Kehadiran  internet  menambah keragaman  pilihan  media  sekaligus  memiliki  peluang  menjadi  media  potensial  dalam  memengaruhi sikap  dan  perilaku  masyarakat  untuk  ber-KB.  Selain  itu,  berbagai  penelitian  sebelumnya  yang  telah dilakukan terkait kajian pengetahuan WUS, belum banyak  yang  mengaitkan dengan kajian pengaruh pemanfaatan  atau  keterdedahan  media.  Beberapa  penelitian  yang  telah  dilakukan  antara  lain  analisis hubungan  pengetahuan  dan  dukungan  suami  dengan  minat  menggunakan  alat  kontrasepsi  IUD  pada WUS  (Mela,  Qariati,  dan    Rizal,  2020),  hubungan  tingkat  pengetahuan,  dukungan  keluarga,  dan motivasi WUS dengan tingkat kepatuhan ibu yang melakukan kontrol intrauterine device /IUD (Sari, 2020), hubungan pengetahuan dan sikap wanita usia subur (WUS) dengan pemakaian alat kontrasepsi (Sari,  2020),  gambaran  pengetahuan  WUS  tentang  KB  implant  (Siregar  dan  Siti  Patimah,  2018). Disamping  itu  penelitian  yang  mengkaji  pengetahuan  WUS  umumnya  mengaitkan  dengan  penyakit infeksi dan imunitas, belum banyak penelitian yang fokus pada program KB. Sebagai contoh penelitian Kushner  et  al.,  (2019)  mengenai  tren  infeksi  dan  imunitas  hepatitis  pada  WUS  di  Amerika  Serikat, penelitian Nuryawati (2020) mengenai tingkat pengetahuan tentang kanker serviks dengan pemeriksaan IVA test pada Wanita Usia Subur (WUS). Mengacu pada sejumlah uraian di atas, nampak jelas bahwa penelitian  yang  mengaitkan  antara  keterdedahan  media  dengan  program  KB  masih  minim  dan  patut untuk diteliti. Maka dari itu, menjadi penting dan menarik melakukan penelitian dengan tujuan untuk menganalisis pengaruh  tingkat keterdedahan  media terhadap tingkat pengetahuan Wanita Usia Subur (WUS) dalam Program KB.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dalam menganalisis data sekunder yang bersumber dari hasil Survei Kinerja dan Akuntabilitas Program KKBPK (SKAP) tahun 2019 yang dilakukan oleh BKKBN.  Survey  berskala  nasional  ini  dilakukan  pada  rentang  waktu  24  juli  sampai  dengan  30 September 2019 yang dirancang representatif provinsi meliputi 34 provinsi dan 514 kota/kabupaten.
Sampel dalam penelitian ini merupakan WUS yang berusia antara 15 sampai dengan 49 tahun dengan total  sebanyak  59.982  orang.  Penarikan  sampel  pada  survey  ini  dilakukan  melalui  tiga  tahap:  (1) Menggunakan teknik Probability Proportionate to Size (PPS) sampling untuk memilih desa/kelurahan ; Pemilihan sampel desa/kelurahan dilakukan independen antara daerah perkotaan dan perdesaan di suatu kabupaten/kota.  (2)  menentukan  satu  klaster  dari  setiap  desa/kelurahan  terpilih secara PPS  sampling dengan size jumlah rumah tangga pada klaster terpilih. (3) melalui teknik random sampling dipilih 35 rumah tangga merujuk pada hasil pendataan. Rumah tangga yang dilakukan secara door to door oleh enumerator pada klaster terpilih (SKAP, 2019). Pengumpulan data dilakukan oleh enumerator dengan mewawancarai ibu menggunakan panduan pertanyaan (kuesioner) yang telah disediakan.
Telaah analisis data sekunder ini dilakukan dalam kurun waktu tiga bulan yaitu bulan September hingga November  tahun  2020.  Desain  penelitian  yang  digunakan  adalah cross  sectional dengan
menghubungkan  variabel  terpengaruh  ( dependent  variable )  sebagai  faktor  terikat  yang  terdiri  dari tingkat  pengetahuan  yang  berkenaan  dengan  wawasan  WUS  tentang  manfaat  KB  dan  jenis  alat kontrasepsi  dengan  variabel  yang  memengaruhi  ( independent  variable )  yakni  tingkat  keterdedahan media yang diukur dari frekuensi penggunaan media massa.
Data  penelitian  ini  dianalisis  secara  deskriptif  dan  inferensial.  Analisis  statistik  deskriptif  dilakukan untuk mengidentifikasi karakteristik dari unit analisis yang diteliti yakni WUS yang berusia 15 sampai dengan 49 tahun. Analisis data statistik inferensial dilakukan untuk melakukan pengujian hipotesis yang pada  studi  ini  dilakukan  melalui  uji  statistik  berupa  regresi  linear  berganda,  untuk  melihat  besaran pengaruh dari variabel Tingkat Keterdedahan Media terhadap Tingkat Pengetahuan Wanita Usia Subur (WUS) dalam Program Keluarga Berencana (KB).

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Karakteristik Wanita Usia Subur (WUS)
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar usia WUS yaitu 36-45 tahun (32,48%) dan 26-45 tahun (30,08%). Rata-rata tingkat Pendidikan WUS yaitu SMP-SMA/sederajat (52%) dan SD/sederajat (25,71%). Adapun rata-rata pekerjaan WUS yaitu sebagai ibu rumah tangga (53,40%) dan untuk rata- rata tingkat kekayaan WUS termasuk kategori menengah (43,68 %), disajikan pada Tabel 1.
Tabel 1. Karakteristik sosiodemografis WUS
Variabel Kategori Jumlah (n) Persentase Umur 15-25 16.282 27,14 26-35 18.045 30,08 36-45 19.484 32,48 >45 6.176 10,3 Tingkat Pendidikan SD Tidak Tamat 1.084 1,81 SD/Sederajat 15.422 25,71 SMP-SMA/Sederajat 34.505 57,52 Diploma/akademi 2.333 3,89 Perguruan Tinggi (S1/s2/s3) 6.643 11,07 Pekerjaan Belum Bekerja 9.010 15,02 Ibu Rumahtangga 32.034 53,4 Petani/Nelayan 4.840 8,07 Wiraswasta/Pedagang 4.873 8,12 PNS/TNI/POLRI/BUMNI 2.684 4,47 Karyawan Swasta 4.013 6,69 Pensiunan 9 0,02 Pekerja Lepas 1.311 2,19 Lainnya 1.213 2,02 Tingkat Kekayaan Bawah 17.603 29,34 Menengah 26.207 43,69 Atas 16.014 26,69 Sumber: Olahan peneliti

## Tingkat Keterdedahan Wanita Usia Subur (WUS) terhadap Media
Hasil  penelitian  mengungkapkan,  tingkat  keterdedahan  WUS  terhadap  media  elektronik,  mayoritas terdedah oleh  televisi (73,5%).  Hal ini tentu sangat relevan  dengan  keunggulan  televisi  yaitu  berupa tayangan audio visual yang lebih menarik dan bisa langsung terlihat visualisasi. Televisi dapat menyebar luaskan  berbagai  informasi  secara  serempak  dan  disaksikan  oleh  berbagai  segmentasi  khalayak. Program acara televisi dirancang sedemikian rupa supaya menarik minat khalayak (Damayanti, Saleh, dan Lumintang, 2012). Berbeda dengan radio, yang hanya sebatas audio dan terbatas untuk memperoleh gambaran  secara jelas.  Berbeda dengan  media  cetak, hanya  sedikit  WUS  yang  terdedah  media  cetak terdiri  dari  koran  (98%),  majalah  atau  tabloid  (6,3%),  Pamflet/Leaflet/Brosur  (14,5%),  dan Flipchart/lembar  balik  (6,4%).  Hal ini  menunjukkan  bahwa  media  cetak  kurang  diminati  oleh WUS, padahal media cetak termasuk majalah memiliki memiliki peluang berpengaruh terhadap peningkatan
pengetahuan (Setyawati, Saleh, Hubeis, 2017). Selain itu, media cetak yang menyisipkan foto digital yang dikombinasikan dengan himbauan (caption) emosional sangat efektif meningkatkan peningkatan pengetahuan (Yusnita Titin,  Saleh, Matindas, 2015).  Himbauan emosional sangat penting disisipkan dalam  berbagai  media  program  pembangunan,  agar  masyarakat  lebih  tertarik  dan  mudah  untuk dipengaruhi. Untuk keterdedahan media luar ruang, mayoritas WUS terdedah oleh spanduk (45,6%) dan poster (42%). Untuk keterdedahan media digital dalam hal ini media berbasis internet, masih sedikit WUS yang terdedah yaitu hanya 24,7 persen. Hal ini diduga karena adanya ketimpangan sarana dan prasarana untuk akses internet. Selain itu, tingkat literasi media dan digital sangat memiliki pengaruh besar terhadap keterdedahan. Masih banyak masyarakat, khususnya di pedesaan atau di pinggiran kota yang belum memiliki pengetahuan dan keterampilan yang mumpuni dalam memanfaakan internet untuk menunjang kehidupan sehari-hari, termasuk belum mengoptimalkan penggunaan internet untuk mencari informasi mengenai program KB. Masyarakat lebih banyak memanfaatkan internet untuk akses media sosial dan chatting (Novianti dan Riyanto, 2018). Hal ini semakin memperkuat jika internet lebih banyak dimanfaatkan  untuk  hiburan  dan  bersosialisasi,  belum  banyak  dimanfaatkan  untuk  edukasi  dan penyebaran informasi seputar program-program pembangunan.

## Tingkat Pengetahuan Wanita Usia Subur (WUS)
Tingkat  pengetahuan  berkaitan  dengan  aspek  kognitif.  Dalam  penelitian  ini  pengetahuan  berkenaan dengan  pengetahuan  WUS  tentang  jenis  atau  alat  kontrasepsi  untuk  pencegahan/pemberian  jarak kehamilan. Berdasarkan hasil penelitian, terlihat bahwa separuh responden (56%) mengetahui jenis/alat kontrasepsi sebanyak enam sampai dengan 10 cara. Hal ini menunjukkan bahwa masih perlu ada upaya peningkatan pengetahuan WUS agar lebih banyak mengetahui beragam alat kontrasepsi. Harapannya dengan meningkatnya pengetahuan, maka motivasi dan keterampilan WUS semakin meningkat. Pada akhirnya,  diharapkan  peningkatan  pengetahuan  dapat meningkatkan  partisipasi WUS  dalam  program KB  yang  memiliki  banyak  manfaat,  termasuk  untuk  meningkatkan  kualitas  kesehatan  WUS. Pengetahuan mengenai jenis atau alat kontrasepsi dapat diperoleh dari berbagai sumber, antara lain dari penyuluh lapang keluarga berencana (PLKB), tetangga atau kerabat, serta berbagai media komunikasi. Perlu  ada  kemauan  atau  motivasi  untuk  bisa  memperoleh  informasi,  jika  WUS  tidak  berperan  aktif mencari informasi, maka pengetahuan akan sulit diperoleh.

## Analisis Pengaruh Variabel Karakteristik Individu Wanita Usia Subur (WUS) terhadap Tingkat Keterdedahan Media
Terdapat tiga indikator dari variabel karakteristik individu yaitu umur, tingkat pendidikan, dan tingkat kekayaan. Terdapat pengaruh yang signifikan berdasarkan uji regresi antara seluruh indikator variabel karakteristik  individu  dengan  tingkat  keterdedahan  media  pada  Wanita  Usia  Subur  (WUS).  Nilai korelasi antara umur dan tingkat keterdedahan yaitu sebesar -0,95. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi (tua) usia WUS maka semakin rendah tingkat keterdedahan. Hal ini tentu sangat relevan bahwa orang-orang yang berusia muda lebih aktif mencari informasi dan menggunakan media. Adapun nilai korelasi antara tingkat pendidikan dengan tingkat keterdedahan yaitu 0,09. Hal ini menunjukkan bahwa semakin  tinggi  tingkat  pendidikan  WUS  maka  semakin  tinggi  tingkat  keterdedahan  terhadap  media. Tentu, analisis ini sangat sejalan dengan kenyataan bahwa orang yang berpendidikan akan jauh lebih aktif  memanfaatkan  media  untuk  memperoleh  informasi.  Hal  ini  karena,  orang  yang  berpendidikan memiliki rasa keingintahuan yang tinggi, aktif mencari jawaban untuk mencari solusi suatu masalah, selain  itu  dengan  memiliki  pendidikan  yang  baik  memudahkan  untuk  memahami  informasi  dan mengimplementasikan informasi tersebut menjadi suatu keterampilan atau tindakan yang nyata.
Adapun  nilai  korelasi  antara  tingkat  kekayaan  dengan  tingkat  keterdedahan  yaitu  0,116.  Hal  ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat kekayaan WUS maka semakin tinggi tingkat keterdedahan terhadap  media.  Tentu,  analisis  ini  sangat  sejalan  dengan  kenyataan  bahwa  orang  yang  memiliki kekayaan lebih banyak akan berpeluang untuk mengakses berbagai media (Tabel 2). Hal ini juga sejalan dengan temuan penelitian Syatir, Lubis, dan Matindas (2015) bahwa petani yang  memiliki kekayaan dalam hal ini luas lahan yang lebih luas memiliki akses atau keterdedahan media yang lebih beragam. Selain itu, sejalan dengan temuan penelitian Hendra, Saleh dan Mulyandari (2016) bahwa peternak yang memiliki  kekayaan  dalam  hal ini tingkat  kepemilikan  ternak  yang  lebih banyak  atau  tinggi  memiliki akses atau keterdedahan media yang lebih tinggi, khususnya dengan durasi akses media.
Tabel 2. Koefisien uji pengaruh karakteristik WUS terhadap Tingkat Keterdedahan Media Massa
Variabel Karakteristik WUS B β Sig. Konstanta 4.315 Umur -0,003 -0,032 0,000** Tingkat Pendidikan 0,183 0,224 0,000** Tingkat Kekayaan 0,060 0,042 0,000** Adjusted R 2 0,063 F 1350.618 Sig. 0,000**
Keterangan. B=koefisien tidak terstandarisasi, β= koefisien terstandarisasi; Sig = signifikansi;  *signifikan pada p<0,05; **signifikan pada p<0,01.

## Pengaruh Tingkat Keterdedahan Media terhadap Tingkat Pengetahuan Wanita Usia Subur
Berdasarkan  hasil  uji  regresi  menunjukkan  bahwa  tingkat  keterdedahan  media  berpengaruh  secara positif  pada  peningkatan  pengetahuan  WUS  tentang  KB.  Adapun  secara  persentase,  nilai  koefisien menunjukkan  bahwa  tingkat  keterdedahan  berpengaruh  sebanyak  19,5  persen  terhadap  peningkatan pengetahuan WUS dalam ber-KB, sementara 80,5 persen lainnya dipengaruhi oleh faktor lain.
Tabel 3. Hasil uji pengaruh Tingkat Keterdedahan Media Massa terhadap Tingkat Pengetahuan WUS
Variabel Tingkat Keterdedahan media B β Sig. Konstanta 15,552 Tingkat Keterdedahan Media 0,668 0,277 0,000** Adjusted R 2 0,077 F 4956,815 Sig. 0,000**
Keterangan. B=koefisien tidak terstandarisasi, β= koefisien terstandarisasi; Sig = signifikansi; *signifikan pada p<0,05; **signifikan pada p<0,01.
Media  dalam  penelitian  ini  diklasifikasikan  dalam  empat  jenis,  yaitu  media  elektronik,  media  cetak, media luar ruang dan media digital. Adapun yang dimaksud dengan keterdedahan media yaitu sebuah proses  pada  seseorang  untuk  mencari  pesan  yang  dapat  membantu  mereka  dalam  menentukan  sikap (Rodman, 2006). Keterdedahan meliputi berbagai aktivitas komunikasi yaitu mendengar, melihat, dan membaca, atau secara umum aktivitas yang memberikan sejumlah perhatian kepada suatu pesan yang disampaikan melalui media (Permatasari, 2016). Saat ini, terjadi perubahan makna media dalam studi media seiring dengan kehadiran teknologi dan paradigma  kritis, termasuk ekologi  media dan budaya algoritma (Parks, 2020). Kehadiran ekologi media telah memunculkan pentingnya literasi media yang berguna  untuk  mendorong  upaya  pemberdayaan  masyarakat  termasuk  pendidikan  atau  peningkatan pengetahuan  (Forsman,  2020).  Literasi  media  berkaitan  dengan  kompetensi  untuk  pembelajaran  dan pemberdayaan  (Christ,  2020).  Literasi  media  bersifat  pribadi  dan  kontekstual,  berdasarkan  latar belakang dan pengalaman hidup pengguna untuk memahami media (Roschke, 2020). Mayoritas WUS berdasarkan hasil penelitian menunjukkan usia 26 hingga 45 tahun yang artinya lahir pada tahun 1974 hingga 1993. Jika dikaitkan dengan teori generasi menurut Kupperschmidt (2000), maka WUS tersebut termasuk dalam generasi X dan Y (Milenial) yang memiliki kemungkinan terdedah banyak media yang beragam.
Generasi  X  sudah  menjadikan  teknologi  sebagai  alat  untuk  mendukung  aktivitas  sehari-hari.  Hal  ini dapat dilihat berdasarkan hasil temuan yang dilakukan oleh Amic.media, bahwa sebesar 81 persen dari Generasi  X  mencoba  untuk  menemukan  informasi  sekecil  apapun  melalui  internet.  Hal  ini  berbeda dengan  generasi-generasi  pendahulunya  yang  masih  menggunakan  cara  konvensional  untuk mendapatkan  informasi  (Baenanda,  2019).  Artinya  generasi  X  merupakan  pengguna  yang  aktif, berusaha  selalu  mencari  informasi  sesuai  dengan  kebutuhannya.  Sedangkan  generasi  Y  (milenial) merupakan  transisi  dari  masa  konvensional  menuju  modern,  sehingga  lazimnya  sangat akrab  dengan teknologi,  seperti gadget .  Saat  ini  kehadiran  media  sosial  seperti Facebook turut  mengubah  pola konsumsi  berita  disesuaikan  dengan  kepentingan  atau  kebutuhan  pengguna  ( Dvir-Gvirsman ,  2020). Selain  itu,  media  sosial  memberikan  kemudahan  berbagi  informasi,  pengetahuan  dan  mendorong partisipasi.  Penggunaan  media  sosial  juga  dapat  diintegrasikan  dengan  video  edukasi,  yang  lebih interaktif dan menarik. Hasil penelitian Maretta (2019) menunjukkan bahwa penggunaan video dalam
meningkatkan pengetahuan dan sikap WUS tentang kesehatan prakonsepsi lebih efektif dibandingkan dengan  metode  ceramah  yang  sifatnya  linear.  Media  video  mampu  mempertahankan  retensi  ingatan lebih  banyak  karena  memberikan  pengalaman  belajar  lebih  banyak  dan  lebih  menarik.  Hal  ini dikarenakan ketika khalayak  mengakses video maka  melibatkan indera penglihatan dan pendengaran secara bersamaan yang  menyebabkan lebih mudah memahami informasi yang disampaikan. Berbeda dengan  metode  atau  media  belajar  yang  hanya  memberikan  pengalaman  belajar  melalui  indera penglihatan (media cetak) atau pendengaran saja (radio) yang bersifat auditori dan imajinatif tergantung persepsi dan pemahaman individu.
Berdasarkan  hasil  penelitian  terlihat  bahwa  WUS  sebagian  besar  (73,5  persen)  sudah  terdedah  oleh media  elektronik  televisi,  namun  masih  sedikit  yang  terdedah  oleh  media  digital  berbasis  internet. Padahal  jika  merujuk  pada  teori  generasi,  responden  atau  WUS  merupakan  generasi  milenial  yang idealnya  sudah  akrab  dan  terampil  menggunakan  teknologi  berbasis  internet.  Hal  ini  menunjukkan terjadinya kesenjangan digital ( digital divide ) dan belum terwujudnya inklusi digital.  Hadiyat (2014) mengungkapkan  bahwa  ketidakmerataan  infrastruktur  dapat  menimbulkan  kesenjangan  digital. Mengacu pada Kurniawan (2020), konsep inklusi digital ( digital inclusion ) merujuk pada terinklusinya masyarakat dalam ekosistem digital. Sedangkan, menurut International Telecomunication Union (ITU), inklusi  digital  merupakan  sebuah  bentuk  inklusi  sekaligus  upaya  pemberdayaan  masyarakat  melalui teknologi  informasi  dan  komunikasi  (Kurniawan,  2020).  Masyarakat  termasuk  WUS,  idealnya  dapat berpartisipasi  serta  ikut  menikmati  manfaat  dari  pertumbuhan  pengetahuan  dan  lahirnya  masyarakat informasi yang dapat mendorong pada perubahan perilaku dan sosial.
Walaupun demikian, keterdedahan WUS terhadap media televisi, dapat menjadi salah satu peluang yang positif untuk melakukan diseminasi informasi atau pendidikan kesehatan termasuk program KB. Hal ini selaras  dengan  penelitian  Soedarsono  (2012)  bahwa  dengan  bertambahnya  media  televisi,  telah meramaikan perkembangan teknologi komunikasi dan informasi di Indonesia, sehingga menyebabkan berbagai program siaran semakin variatif dan dapat diakses oleh masyarakat Indonesia. Terlebih saat ini sudah  memasuki  era  televisi  digital  dimana  kualitas dan  kuantitas  siaran  menjadi  lebih  beragam  dan lebih  jernih  tampilan  tayangan.  Dengan  bertambahnya  program  siaran  tersebut  menjadikan  para produsen  media  berkompetisi  menciptakan  program  yang  mampu  menarik  perhatian  penonton. Kehadiran televisi membuka ruang dan peran komunikasi pendidikandalam setiap aktivitas komunikasi massa  sejalan  dengan  fungsi  Kode  Etik  Penyiaran  sebagai  pedoman  para  insan  media  dalam menyampaikan  pesan  pendidikan  kepada  khalayak  media.  Media  massa  terutama  televisi  memiliki kekuatan  sebagai  salah  satu  media  komunikasi  pendidikan  untuk  menciptakan  suatu  program  siaran yang dapat memberikan pembelajaran secara simultan dan berkelanjutan mengenai pendidikan di segala aspek  kehidupan,  sehingga  secara  perlahan  akan  tercipta  kehidupan  bermasyarakat  yang  aman  dan nyaman.
Terdapat enam perspektif dalam melihat peran media massa (Subiakto dan Ida, 2012), dua diantaranya antara lain ialah media massa sebagai window on events and experience, dan media massa merupakan guide atau  interpreter.  Media  massa  yang  paling  popular  di  Indonesia  yaitu  televisi,  sebagai  sebuah saluran media massa televisi dianggap sebagai suatu saluran yang dapat menghubungkan  masyarakat dengan  dunia  luar  untuk  melihat  berbagai  peristiwa  dan  untuk  mendapatkan  informasi  tanpa  adanya batasan ruang dan waktu. Televisi dapat membantu masyarakat dalam menafsirkan berbagai peristiwa dan  informasi  dengan  menggunakan  kerangka  yang  berdasarkan  sudut  pandangnya.    Hal  ini  sejalan dengan  fungsi  media  yaitu watchman  function. Televisi  menjadikan  penontonnya  percaya  apa  yang dikonstruksikan  suatu  media  sebagai  sebuah  kebenaran.  Televisi  merupakan  suatu  sumber  bagi rekonstruksi  identitas  budaya  sebagaiamana  penonton  dalam  menjalankan  identitas  budaya  dan kompetensi  untuk  menerjemahkan  program  dengan  cara  tertentu  (Barker,  2006).  Hingga  akhir  tahun 2014, sebagian besar penduduk Indonesia yaitu sebesar 5,97 juta jiwa yang tinggal di pedesaan masih mengalami  buta  aksara,  untuk  itu  televisi  menjadi  media  sosialisasi  yang  lebih  efektif  dalam menyampaikan suatu pesan (Kresnawati dan Kusuma, 2020). Hal ini tentu bisa menjadi landasan atau pijakan  bagi  pemerintah  atau  dinas  terkait  program  KB,  khususnya  BKKBN  untuk  memanfaatkan televisi sebagai  salah satu sarana  untuk  sosialiasi  program  KB,  misal  melalui  program variety show . Karakteristik televisi yang dapat menjangkau khalayak secara luas dan serempak, dapat memudahkan proses diseminasi informasi.
Salah  satu  cara  untuk  melakukan  edukasi  dan  komunikasi  pendidikan  di  televisi  yaitu  melalui  iklan layanan masyarakat yang  merupakan salah satu bentuk pemasaran sosial ( social marketing ). Adapun pengertian  teknik  pemasaran  sosial,  secara  umum  digunakan  untuk  meningkatkan  kesehatan
masyarakat,  mencegah  kecelakaan,  melindungi  lingkungan,  dan  menciptakan  lingkungan  komunitas (Hornik, 2002). Pemasaran sosial adalah sebuah proses untuk mengaplikasikan prinsip dan teknik untuk membentuk, mengkomunikasikan, dan menyampaikan nilai agar memengaruhi perilaku target audiens yang bermanfaat bagi masyarakat meliputi kesehatan masyarakat, keamanan lingkungan, dan komunitas (Kotler dan Lee, 2009). Tujuan dari komunikasi pemasaran adalah untuk mengembangkan pendekatan yang  konstruktif  untuk  mendukung  perubahan  perilaku.  Prinsip  dasar  komunikasi  pemasaran  adalah untuk meningkatkan persepsi khalayak akan adanya manfaat pada perilaku baru baru yang mempunyai nilai lebih tinggi dibandingkan perilaku sebelumnya atau sebelum ada peningkatan pengetahuan. Efek positif dari kampanye pemasaran sosial pada proses mobilisasi dan perubahan perilaku dapat mencakup kesadaran,  pengetahuan  dan  sikap.  Iklan  televisi  adalah  proses  komunikasi  yang  bertujuan  untuk menginformasikan, membujuk, dan mengingatkan masyarakat akan suatu ide, produk atau jasa. Tujuan periklanan  juga  untuk  mengiklankan,  agar  masyarakat  mengetahui,  mengingat  dan  mengarahkan perilakunya.  Ketika  iklan  ditayangkan  di  televisi,  cenderung  membutuhkan  biaya  yang  mahal (Kresnawati dan Kusuma, 2020). Oleh karena itu, perlu menggunakan media alternatif untuk memasang atau menyebarluaskan iklan, antara lain dengan menggunakan media sosial sebagai media baru ( new media ).
Perubahan  dan  perkembangan  dalam  dunia  komunikasi  massa  saat  ini  terjadi  karena  perkembangan teknologi  internet,  dengan  memunculkan  istilah  baru  yaitu  media  baru  atau new  media .  Keberadaan media  baru  tersebut  memberikan  perubahan  pada  masyarakat  untuk  mendapatkan  informasi  melalui media.  Sebelumnya  media  konvensional,  seperti  surat  kabar,  radio,  atau  televisi,  merupakan  sumber untuk masyarakat dalam mendapatkan informasi dan berita. Supaya dapat terus berkompetisi sebagai sumber informasi yang diminati masyarakat, media televisi pun melakukan inovasi dan adaptasi dengan cara  berkonvergensi.  Konvergensi  adalah  penggabungan  dari  beberapa  jenis  media  dan  hadir  dalam bentuk platform digital (Haqqu, 2020). Seiring dengan peningkatan pengguna internet dan perangkat komunikasi  bergerak  pengguna  media  sosial  pun  semakin  meningkat.  Penyebabnya  adalah  generasi muda, terutama Generasi X, Y, dan Z lebih memilih media sosial untuk informasi dan hiburan, media lama  seperti  televisi  mulai  kehilangan  penonton  dan  pengiklan  di  televisi  berkurang.  Dalam  teori konvergensi  media,  agar  dapat  bertahan,  media  lama  harus  mengadopsi  teknologi  media  baru  agar konten  dapat  muncul  di  media  yang  berbeda  (multiplatform).  Televisi  harus  memanfaatkan  dan menggunakan  media  sosial  untuk  mempertahankan  penonton  setianya  serta  menjangkau  pengguna media sosial untuk menonton berita di televisi (Yoedtadi dan Hapsari, 2020). Berdasarkan hal ini, maka BKKBN  selaku  instansi  pemerintah  memiliki  tanggung  jawab  utama  untuk  melakukan  sosialiasi program  KB,  perlu  juga  memanfaatkan  dan  menggunakan  media  sosial  untuk  proses  penyebaran informasi.  Upaya  ini  juga  bisa  turut  melibatkan  dan  berkolaborasi  dengan  penyuluh  dan  petugas lapangan KB (PKB/PLKB), tokoh masyarakat atau tokoh agama serta Lembaga pemerintah lain yang terkait.  Harapannya  dengan  ada  kolaborasi  antara  penggunaan  media  komunikasi  dan  komunikasi interpersonal  akan  jauh  memberikan  pengaruh  yang  signifikan  terhadap  persepsi  dan  pengetahuan masyarakat, termasuk WUS sebagai calon akseptor KB.  Hal ini selaras dengan penelitian Putri (2019) yang  mengidentifikasi  bahwa  strategi  komunikasi  kampanye  penggunaan  alat  kontrasepsi  sebagai komunikasi persuasif yaitu perlu memanfaatkan PKB/PLKB dan kader untuk lebih aktif dan interaktif melakukan kunjungan secara khusus atau tatap muka ke rumah-rumah Pasangan Usia Subur (PUS) yang menyetujui untuk menggunakan alat kontrasepsi. Hal ini sangat penting dilakukan karena komunikasi tatap  muka  memiliki  efek  yang  besar  mempengaruhi  motivasi  seseorang  termasuk  PUS  untuk  mau menggunakan alat kontrasepsi sebagai partisipasi dalam program KB.  Terkait tupoksi PKB/PLKB yaitu melaksanakan Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE) kepada calon akseptor, untuk menyampaikan pesan-pesan  tentang  pentingnya  kesetaraan  serta  salin  pengertian  pasangan  dalam  pengambilan keputusan  penggunaan  alat  kontrasepsi,  meningkatkan  kesadaran,  pengetahuan,  dan  partisipasi  pria dalam ber-KB, pemanfaatan testimoni/cerita atas keberhasilan orang lain yang hanya memiliki dua anak dan kepuasan akseptor dalam penggunaan alat kontrasepsi.
Hasil  penelitian  menunjukkan,  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara  seluruh  indikator  variabel karakteristik individu WUS (yang terdiri dari umur, pendidikan, dan tingkat kekayaan) terhadap tingkat keterdedahan media. Hasil ini sejalan dengan penelitian Mulya (2020) dalam menganalisis efektivitas Facebook desa sebagai media penyebaran informasi pembangunan desa menunjukan adanya hubungan antara karakteristik individu dengan tingkat keterdedahan. Hal ini menunjukkan bahwa keterdedahan media sangat dipengaruhi oleh ketersediaan sumberdaya (tingkat kekayaan), kematangan berpikir yang didukung oleh tingkat pendidikan dan keterampilan yang umumnya didominasi oleh usia yang relatif muda  untuk  aktif  melakukan  ekplorasi  media  termasuk  digital.  Hal  ini  sejalan  dengan  kemunculan
digital divide, menurut Hadi (2018) terkait dengan perbedaan karakteristik individu termasuk tingkatan sosial ekonomi mengenai akses penggunaan perangkat digital. Perbedaan tersebut akan menunjukkan keragaman  pola  penggunaaan  media.  Keterdedahan  media  merupakan  bagian  dari  modal sosial  yang dapat mendorong proses adopsi suatu inovasi (Bulu, Yohanes G., Sunarru S. Hariadi, Ageng S. Herianto, dan Mudiyono, 2009).
Hasil  uji  regresi  menunjukkan  bahwa  tingkat  keterdedahan  media  berpengaruh  secara  positif  pada peningkatan pengetahuan WUS tentang KB, Hasil ini juga ditemukan dalam penelitian  (Ajaero et al., 2016; Kim et al., 2019; Tsehay et al., 2017). Rodman (2006) mengatakan bahwa keterdedahan sangat berkaitan dengan proses pencarian pesan atau informasi oleh individu untuk memperoleh informasi dan pengetahuan sebagai dasar menentukan sikap. Menurut McQuails (2010), esensi dari informasi adalah mengurangi ketidakpastian. Hal ini selaras dengan hasil penelitian Nurdayati, Rendi Dian Putra, Pramu (2020) bahwa keterdedahan media dapat meningkatkan pengetahuan, dari responden yang kurang tahu menjadi tahu serta mendorong perubahan perilaku yang positif. Kehadiran media dapat menjadi sarana untuk pendidikan atau pembelajaran, yang dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan (Jha and Rachana Gangwar, 2020). Pengetahuan WUS tentang KB sangat penting dalam pengambilan keputusan penggunaan alat kontrasepsi. Hal ini berkaitan dengan komunikasi persuasif. Putri (2019) menyatakan bahwa komunikasi persuasif adalah komunikasi yang ditujukan untuk mengubah atau mempengaruhi keyakinan,  sikap  dan  perilaku  seseorang  agar  bertindak  sesuai  dengan  harapan  komunikator. Komunikasi  persuasif  dapat  terjadi  melalui  (1)  jalur  pemrosesan  informasi  menggunakan  isyarat sederhana (periferal) atau (2) pemrosesan informasi melalui penalaran logis (tengah).
Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  adanya  peluang  terjadinya  diseminasi  informasi  kesehatan  melalui pemanfataan  berbagai  media.  Dibandingkan  dengan  difusi  yang  bersifat  spontan,  diseminasi  bersifat terencana (Rusdiana, 2014). Hasil riset Kusumajanti et al. (2018) pada Humas Kementerian Kelautan untuk  meningkatkan  kesadaran  masyarakat,  hingga  penyebarluasan  informasi  berupa  kegiatan  yang ditujukan kepada kelompok atau individu untuk memperoleh, meningkatkan kesadaran, menerima dan akhirnya menggunakan informasi. Edukasi dan penyuluhan kesehatan sangat penting dilakukan untuk meningkatkan  pemahaman  dan  kesadaran.  Salah  satu  contoh  program  yang  telah  dilakukan  untuk edukasi WUS dengan penggunaan buku saku yang  memuat informasi dan pesan tentang deteksi dini kanker serviks (Widyasih, 2020)
Hasil penelitian ini juga menunjukkan gambaran dari implementasi komunikasi kesehatan melalui upaya terpadu  dengan  menggunakan  berbagai  prinsip  dan metode  komunikasi  secara  interpersonal  maupun massa untuk mempengaruhi secara positif perilaku kesehatan pada masyarakat  (Notoatmodjo, 2007). Tujuan  utama  komunikasi  kesehatan  adalah  dalam  rangka  perubahan  perilaku  kesehatan  masyarakat yang  akan  mempengaruhi  terhadap  meningkatnya  kesehatan  penduduk  (Yusriani  dan  Alwi,  2018). Komunikasi kesehatan adalah strategi komunikasi untuk menyebarluaskan informasi kesehatan dengan cara  yang  mendorong  orang  untuk  mengadopsi  perilaku  positif  yang  berkaitan  dengan  kesehatan mereka.
Notoatmodjo  (2007)  menyatakan  bahwa  tujuan  pemberdayaan  masyarakat  di  bidang  kesehatan dilakukansecara bertahap melalui pemberian pengetahuan, adanya sikap, dan perubahan perilaku (PSP). Pertama, masyarakat dapat belajar melalui informasi kesehatan yang akan menumbuhkan kesadaran, pengetahuan,  pemahaman  bagi  individu,  kelompok  atau  masyarakatyang  mampu  memelihara  dan meningkatkan kesehatan. Kedua , mulai adanya kemauan atau keinginan berupa perubahan sikap sebagai lanjutan  dari  kesadaran  dan  pemahaman  tentang  kesehatan.  Adanya  sarana  prasarana  pendukung tindakan  sebagai  faktor  pendukung  berlanjutnya  kemauan  tersebut. Ketiga ,  pada  tahap  ini  penduduk secara individu maupun kelompok telah mampu mewujudkan kemauan dalam bentuk perilaku di bidang kesehatan. Dalam konteks hasil penelitian ini, sudah tercapai tahapan yang pertama yaitu diperolehnya informasi  dan  pengetahuan  mengenai  jenis  atau  alat  kontrasepsi  untuk  pencegahan/pemberian  jarak kehamilan. Informasi dan pengetahuan tersebut diperoleh karena WUS terdedah oleh berbagai media, mulai dari media elektronik, media cetak, media luar ruang dan media digital.
Keterbatasan  penelitian  ini  yaitu  dilakukan  dengan  metode  analisis  data  sekunder  dengan  jumlah responden  yang  sangat  banyak  dan  tersebar  di  seluruh  provinsi  di  Indonesia,  sehingga  tidak memungkinkan  melakukan  eksplorasi  atau  pendalaman  data  khususnya  data  kualitatif  terhadap responden, baik melalui wawancara mendalam maupun melalui diskusi kelompok terarah/ focus group discussion (FGD).  Penggalian  data  kualititatif  sangat  penting  dilakukan  terlebih  Indonesia  memiliki keragaman wilayah dan budaya yang khas, yang tentu akan memberikan gambaran dan perspektif yang
berbeda termasuk dalam mendorong dan memformulasikan keberhasilan strategi implementasi program KB di masa yang akan datang.

## KESIMPULAN
Kesimpulan  dari  penelitian  ini  adalah  sebagai  berikut:  (1)  Karakteristik  individu  Wanita  Usia  Subur (WUS)  yang  meliputi  usia,  tingkat  mendidikan,  dan  tingkat  kekayaan  memiliki  pengaruh  terhadap keterdedahan media, mencakup seluruh jenis media yang terdiri dari media elektronik, cetak, luar ruang, dan digital. (2) Keterdedahan media memiliki pengaruh terhadap tingkat pengetahuan WUS mengenai jenis atau alat kontrasepsi untuk pencegahan atau pemberian jarak kehamilan. Berdasarkan hal tersebut nampak  jelas  bahwa  keterdedahan  media  menjadi  hal  yang  sangat  penting  untuk  peningkatan pengetahuan  WUS.  Kehadiran  media  yang  beragam  sangat  membantu  dalam  proses  diseminasi informasi  kesehatan  yang  dapat  mendorong  kesadaran  dan  peningkatan  keterampilan.  Hal  ini  tentu menjadi prasyarat yang utama untuk meningkatkan partisipasi.
Adapun rekomendasi untuk penelitian selanjutnya yaitu perlu ada penelitian dengan metode data primer yang secara khusus menganalisis pengaruh media digital (internet) terhadap pengetahuan WUS dalam program KB , terlebih saat ini kita memasuki era disrupsi teknologi 4.0 yang sudah menyentuh seluruh aspek  kehidupan,  dan  sangat  penting  digunakan  dalam  upaya  peningkatan  pengetahuan  masyarakat dalam program pembangunan termasuk program KB.  Adapun saran dari penelitian ini untuk pemerintah atau dinas terkait agar meningkatkan keragaman pemanfataan media untuk penyampaikan informasi KB agar  semakin  meningkatkan  pengetahuan  WUS.  Tujuan  komunikasi,  termasuk  dalam  konteks diseminasi informasi kesehatan, salah satunya untuk penyebarluasan suatu kebijakan serta mendapatkan pemahaman  atau  pengetahuan  masyarakat.  Sebaiknya  pemanfaatan  internet  atau  berbasis  teknologi digital lebih ditingkatkan, pemerintah tentu perlu menyediakan akses sarana prasarana yang memadai, pendampingan  keterampilan  agar  WUS  mampu  menggunakan  media  digital,  serta  menyediakan berbagai konten yang dapat meningkatkan pengetahuan WUS karena media digital punya potensi besar untuk  dimanfaatkan  untuk  diseminasi  informasi  kesehatan,  terlebih  sifatnya  yang user  friendly dan memiliki interaktivitas tinggi yang memuat pesan persuasif atau himauan emosional yang menggugah. Selain  itu,  dalam  penyebaran  suatu  informasi,  komunikator  KB  harus  memperhatikan  prinsip pengelolaan  dan  desain  unsur-unsur  komunikasi  dengan  baik  yang  direncanakan  untuk  mencapai kesamaan  makna  serta  WUS  memperoleh  pengetahuan  yang  dapat  menjadi  dasar  dalam  bersikap, mengambil keputusan dan ikut berpartisipasi dalam program KB.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  Terima  kasih  kepada  Puslitbang  BKKBN  yang  telah  memberikan  kesempatan kerjasama penelitian kemitraan tahun anggaran 2020.  Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada tim redaksi jurnal dan mitra bestari yang berkenan memberikan masukan dalam penyempurnaan artikel ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Ajaero,  C.  K.,  Clifford,  O.,  Ijeoma,  D.,  Ajaero,&  Chidiebere,  A.  N.  (2016).Access  to  mass  media messages, and use of family planning in Nigeria: A spatio-demographic analysis from the 2013 DHS. BMC Public Health,16 (1), 1–10. DOI: http://dx.doi.org/10.1186/s12889-016-2979-z
Baenanda, L. (2019). Populasi dunia terbagi dalam berbagai generasi, apa saja?. Hlm 1. [diakses pada 2020  Nov  25]  Tersedia  pada:  https://binus.ac.id/knowledge/2019/12/populasi-dunia-terbagi- dalam-berbagai-generasi-apa-saja/.
Barker, C. (2016). Cultural studies : Teori & praktik. Yogyakarta, ID: Kreasi Wacana.
Barokah, L &Melani, F. I. (2020).Pengetahuan wanita usia subur tentang kontrasepsi pil. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada, 12 (2), 1037-1043.  DOI:10.35816/jiskh.v10i2.456
Bulu, Yohanes G., Sunarru S. Hariadi, Ageng S. Herianto, dan Mudiyono. 2009. Pengaruh modal sosial dan keterdedahan informasi inovasi terhadap tingkat adopsi inovasi jagung di kabupaten lombok
timur  nusa  tenggara  barat.  Jurnal  Agro  Ekonomi,   Vol  27,  No  1  (2009):  1-21.  DOI: http://dx.doi.org/10.21082/jae.v27n1.2009.1-21
Christ,  William  G.  2020.  Media  literacy  and  professional  education.  New  York:  Routledge. https://doi.org/10.4324/9780367814762
Damayanti,  Saleh,  dan  Lumintang.  2012.  Efektivitas Variety  Show Program  Keluarga  Berencana Melalui  Media  Televisi.  Jurnal  Komunikasi  Pembangunan,  Vol.10,  No.2  (2012):  43-64. DOI: https://doi.org/10.46937/1020129063
Dvir-Gvirsman,  Shira.  2020.  Understanding  news  engagement  on  social  media:  A  media  repertoire approach. Sage Journals New Media & Society, 23 December 2020: 1–22. https://doi.org/10.1177%2F1461444820961349
Fatema, Kaniz, Joseph T Lariscy, and South Asia. 2020. Mass media exposure and maternal healthcare utilization in South Asia.” SSM - Population Health 11: 100614
Forsman, Michael. 2020. Media literacy and the emerging media citizen in the nordic media welfare state. Nordic Journal of Media Studies , 2 , 59–70. https://www.doi.org/10.2478/njms-2020-0006
Götmark,  F.,  &  Andersson,  M.  (2020).  Human  fertility  in  relation  to  education,  economy,  religion, contraception,  and  family  planning  programs. BMC  Public  Health , 20 (1),  265. https://doi.org/10.1186/s12889-020-8331-7
Hadi A. 2018. Bridging Indonesia’s digital divide: rural-urban linkages?. JSP: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. 22 (1): 17-33. DOI: https://doi.org/10.22146/jsp.31835
Hadiyat  Y.  2014.  Kesenjangan  digital  di  Indonesia  (studi  kasus  di  Kabupaten  Wakatobi).  Jurnal Pekommas. 17 (2): 81-90. DOI: http://dx.doi.org/10.30818/jpkm.2014.1170203
Haqqu, Rizca. 2020. Era baru televisi dalam pandangan konvergensi media. Jurnal Rekam, Vol. 16 No.
1 - April 2020, Hal 15-20. Diakses pada
http://journal.isi.ac.id/index.php/rekam/article/view/3721/1788. DOI: https://doi.org/10.24821/rekam.v16i1.3721
Hendra, Saleh dan Mulyandari. 2016. Pola Penggunaan Televisi untuk Pemenuhan Kebutuhan Informasi dan  Peningkatan  Keterampilan  Bagi  Peternak  Sapi  Potong  Di  Bojonegoro.  Jurnal  Komunikasi Pembangunan, Vol.14, No.2 (2016): 25-36. DOI: https://doi.org/10.46937/14201613758
Hornik R. 2002. Some complementary ideas about social change. Social Marketing Quarley. 8(2):11- 14
Indryani, & Haslan, H. (2020). Pengetahuan pasangan usia subur tentang suntik depo progestin. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada, 11(1), 358–364. https://akper- sandikarsa.e- journal.id/JIKSH/article/view/284/232
Izattul,  A.,  Ambarwati,  K.,  &Ariyanti,  I.  (2020).  Pengaruh  pemberian  promosi  kesehatan  tentang penggunaan KB IUD terhadap tingkat pengetahuan wanita usia subur. Jurnal kesehatan bakti tunas husada, 20 (1), 79-85. doi:http://dx.doi.org/10.36465/jkbth.v20i1.556
Jha, Alok Kumar and Rachana Gangwar. 2020. Construct (suggestive) models for media education in India: A connecting threads of media academia and media industry. Academic Publishing House Researcher s.r.o. 60(2): 211-221. DOI:10.13187/me.2020.2.211. www.ejournal53.com
Kim, Theresa Y., Muhiuddin Haider, Gregory R. Hancock, and Michel H. Boudreaux. 2019. The role of  health  literacy  in  family  planning  use  among  Senegalese  women. Journal  of  Health Communication 24(3): 244–61. https://doi.org/10.1080/10810730.2019.1601299.
Kupperschmidt, B. R. 2000. Multigeneration employees : Strategies for effective management. Health Care Manager, 19 (1), 65-76
Kurniawan, Firman. 2020. Digital Dilemma: Problem kontemporer adopsi media digital di Indonesia. Depok:  PT RajaGrafindo Persada.
Putri,  A.  M.  N.,  &  Simanjuntak,  M.  (2013).  Persepsi  Risiko  dan  Niat  Penggunaan  Alat Kontrasepsi. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen . https://doi.org/10.24156/jikk.2013.6.3.199
Sumariati, R., Susilastuti, D. H., & Hadna, A. H. (2013). Peran Media Massa Dalam Mempengaruhi Sikap  Terhadap  Keikutsertaan  Ber-"Keluarga  Berencana":  Analisis  Survey  Demografi  dan Kesehatan Indonesia Tahun. Jurnal Manajemen Dan Pelayanan Farmasi (JMPF) .
Tsehay,  Asmamaw  K.,  Desalegn  T.  Zegeye,  and  Tesfahun  M.  Yilma.  2017.  Impact  of  mass  media exposure on family planning: analysis of the ethiopian demography and health survey. Journal of Public Health in Developing Countries 3(2): 405–12.
http://www.jphdc.org/index.php/jphdc/article/view/103
Tucunan,  Maitimo.  2018.  Peran  sumber  informasi  media  massa  dan  media  luar  ruang  terhadap pengetahuan  tentang  kependudukan  penduduk  di  Sulawesi  Utara .  Jurnal  Keluarga  Berencana. BKKBN . https://doi.org/10.37306/kkb.v3i1.7
Widyasih, Hesty. 2020. Buku Saku Kanker Serviks untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang  Deteksi Dini  Kanker  Serviks  pada  WUS.  Jurnal  Kesehatan  Pengabdian  Masyarakat  Vol.1,  No.1,  April 2020, pp. 32–39. http://e-journal.poltekkesjogja.ac.id/index.php/jkpm/article/view/588/393
Yoedtadi, Moehammad Gafar dan Zita Retno Hapsari. 2020. Pemanfaatan Media Sosial di Televisi Grup MNC.  Jurnal  Lontar,  Volume  8  Nomor  1,  Januari-Juni  2020.  Diakses  pada  https://e- jurnal.lppmunsera.org/index.php/LONTAR/article/view/1540/1386.
DOI:https://doi.org/10.30656/lontar.v8i1.1540
Yusnita Titin,    Saleh, Matindas.  2015.  Pengaruh Visualisasi dan  Isi  Caption  pada  Buklet  Pembuatan Pupuk Organik Cair terhadap Peningkatan Pengetahuan Siswa Di Kota Bogor. Jurnal Komunikasi Pembangunan, Vol.13, No.1 (2015). DOI: https://doi.org/10.46937/13201510377
Yusriani, Alwi MK. 2018. Buku ajar promosi kesehatan dan pemberdayaan masyarakat . Ponorogo (ID): FORIKES .  hlm  1.  https://www.researchgate.net/publication/326893019_20180527-yusriani- promkesdanpemberdayaan_masy