## SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERBAIK DI KOTA PASURUAN MENGGUNAKAN METODE WP (WEIGHTED PRODUCT) BERBASIS WEBSITE

## Dwi Aris Rahmadhani
Teknik Informatika, Institut Teknologi Nasional Malang arisramadhani25@yahoo.com

## ABSTRAK
Lingkungan  sekolah  berprestasi  adalah  harapan  bagi  setiap    sekolah,  juga  merupakan  harapan  bagi  wali murid  dan  guru.  Prestasi  yang  didapat  tentu  didasrkan  dengan  suatu  kebersihan  dan  kerapian  lingkungan. Kriteria yang di tetapkan dalam kasus ini adalah kelas, kamar mandi, parkir, pohon dan halaman. Dari kriteria- kriteria tersebut akan menentukan lingkungan yang berprestasi di setiap tahun ajaran.
Sistem  Pendukung  Keputusan  (SPK)  merupakan  suatu  system  yang  interaktif,  membantu  pengambilan keputusan untuk menentukan lingkungan sekolah berprestasi. Sehingga dibutuhkan sistem pendukung keputusan yang dapat menentukan lingkungan sekolah berprestasi tingkat SMP kawasan Kota Pasuruan.
Rancangan  sistem  pendukung  keputusan  dengan  menerapkan  metode  weighted  product  (WP)  untuk menentukan prestasi lingkungan pada tingkat SMP kawasan Kota Pasuruan dimana diperlukan normalisasi pada perhitungan.  Dari  hasil  pembahasan  menunjukkan  pemanfaatan  weighted  product  sebagai  model  sistem pendukung keputusan untuk menentukan lingkungan berprestasi.
Kata kunci : Prestasi, SMP Kota Pasuruan, Weighted Product (WP).
1. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Secara  umum  dinas  pendidikan  kota  pasuruan memiliki tugas sebagai pelaksana urusan pemerintah, baik  pusat,  daerah,  maupun  daerah  di  dalam  bidang pendidikan.  Tugas  pokoknya  adalah  mengatur pelaksanaan  urusan  pendidikan  sesuai  wilayah  kerja, agar  berjalan  lancar  dan  sesuai  program  dari  pusat. Fungsi  dari  dinas  Pendidikan  kota  pasuruan,  yang pertama  adalah  sebagai  perumus  kebijakan  teknik  di bidang  pendidikan.  Jadi  semua  yang  berhubungan dengan kebijakan teknik pendidikan, akan diselenggarakan oleh dinas pendidikan kota pasuruan. Dinas  pendidikan  dan  kebudayaan  kota  pasuruan beralamatkan  di  jalan  sunan  ampel  no  22  kota pasuruan.
Cara penilaian lingkungan sekolah/satuan pendidikan  adalah  melakukan  penilaian  lingkungan sekolah  berdasarkan  pengawas  dari  dinas  pendidikan dan  kebudayaan  kota  pasuruan.Pengawas  melakukan penilaian  melaui  survey  yang  mana  pengawas  secara langsung datang melihat dan menilai kondisi sekolah sekolah yang mengikuti progam penilaian lingkungan terbaik se kota pasuruan dan  langsung  memberi  nilai pada saat pengawas melihat kondisi sekolah tersebut. Kemudian data nilai tersebut di kumpulkan ke dalam Microsoft excel.
Kekurangan  dari  proses  penilaian  lingkungan sekolah  yang  dilakukan  pendidikan  dan  kebudayaan kota  pasuruan  masih  manual,  yaitu  pengawas  dari diknas  mencatat  data  data  dari  sekolah  dengan
metode  penilaian  media  kertas.  Solusi  yang  saya tawarkan  dengan  menggunakan  sistem  pendukung keputusan  metode  weighted  product  diharapkan pengawas  maupun  penilai  dari  dinas  pendidikan  dan kebudayaan  kota  pasuruan  lebih  mudah  dalam penilaian lingkungan sekolah.

## 1.2. Rumusan Masalah
Berdasar latar belakang yang telah dikemukakan sebelumnya,  maka  dapat  dirumuskan  masalah  yang akan dibahas yaitu:
Rumusan masalah yang terbentuk dari latar belakang adalah
1. Bagaimana    merancang    sistem    pendukung keputusan    dengan    metode  Weight  Product (WP)    dalam  pemilihan  lingkungan  sekolah terbaik di Kota Pasuruan.
2.  Bagaimana  memerapkan  sistem    pendukung keputusan dengan  menggunakan  metode  weight product (WP) ?.

## 1.3. Batasan Masalah
Dalam  penelitian  agar  menjadi  sistematis  yang mudah  di  mengerti,  maka  akan  di  terapkan  beberapa batasan masalah meliputi :
1. Bagaimana  mengembangkan system pendukung keputusan sekolah menengah pertama berprestasi  di  kota  pasuruan  menggunakan metode weighted product.
2. Bagaimana    merancang    sistem    pendukung keputusan    dengan    metode  Weight  Product
(WP)    dalam  pemilihan  lingkungan  sekolah terbaik di Kota Pasuruan.
3. Mengetahui    hasil    implementasi    metode Weight Product (WP) ?

## 1.4. Tujuan Penelitian
Adapun  yang  menjadi  tujuan  penulisan  adalah sebagai berikut :
1. Membuat program yang dapat menentukan sekolah yang paling berprestasi dalam lingkungan.
2. Memberikan keterbukssaan penilaian dan perangkingan secara online di internet.
3. Memberikan  kemudahan  untuk  menentukan sekolah berprestasi lingkungan.
2. LANDASAN TEORI
2.1. Weighted Product Method
Weigthted  Product  adalah  metode  penyelesaian dengan menggunakan perkalian untuk menghubungkan  rating  atribut,  dimana  rating  harus dipangkatkan  terlebih  dahulu  dengan  bobot  atribut yang  bersangkutan.  Proses  ini  sama  halnya  dengan proses normalisasi.
Rumus  diatas  digunakan  untuk  menormalisasikan nilai yang akan di gunakan.
rumus diatas digunakan untuk mencari nilai akhir.

## 3. ANALISA DAN PERANCANGAN
3.1. Proses Pengambilan Keputusan
Untuk  menghasilkan  keputusan  sekolah  mana yang  terbaik  berdasarkan  beberapa  kriteria  yang disesuaikan  dengan standar  operating procedure seleksi penilaian lingkungan terbaik sekolah menengah  pertama  se  kota  pasuruan.  Beberapa kriteria  tersebut  memiliki  bobot  penilaian  yang berbeda,  penentuan  bobot  kriteria  juga  disesuaikan dengan standar  operating  procedure penilain lingkungan  terbaik  sekolah  menengah  pertama  se
kota  pasuruan.  Rincian  kriteria  untuk  jenis  penilaian digambarkan dalam bentuk tabel keputusan

## 3.2. Tabel Keputusan Penilaian Lingkungan
Tabel  keputusan  penilain  lingkungan  terbaik membutuhkan  beberapa  kriteria,  detail  kriteria  dan bobot nilai yang  dibutuhkan ditunjukan dalam Tabel 3.1 dan Tabel 3.2
0-50  =  hasil  penilaian  menunjukkan  bahwa  nilai tersebut “kurang”
60-70  =  hasil  penilaian  menunjukkan  bahwa  nilai tersebut “cukup”
80-100  =  hasil  penilaian  menunjukkan  bahwa  nilai tersebut “baik”
3.1 Tabel Detail Kriteria Lingkungan Kriteria Keterangan Nilai Kelas <10 >10 >20 0-50 60-70 80-100 Kamar mandi <5 >5 >10 0-50 60-70 80-100 Parkir <3 >3 >5 0-50 60-70 80-100 Pohon <5 >5 >10 0-50 60-70 80-100 Halaman <10 meter² >10 meter² >20 meter² 0-50 60-70 80-100 Table 3.2 Nilai Bobot Kriteria Lingkungan Kriteria bobot Kelas 20% Kamar mandi 25% Parkir 20% Pohon 20% Halaman 15%
Proses penilaian :
Dalam pengambilan nilai terhadap kritera kritera di  atas  dalam  hal  ini  pengawas  melakukan  penilaian secara langsung terhadap kriteria dibawah ini:
Kriteria Hitung Hasil Kelas 14 Kamar mandi 20 Parkir 17 Pohon 15 Halaman 12 Total 78
3.2.1 Pengumpulan Sampel Data Contoh studi kasus penilain  lingkungan sekolah ada  3  data  hasil  penilaian  memiliki  data  sebagai berikut :
Sekolah Penilain Kelas Kamar mandi Parkir Pohon Halaman SMPN 1 80 70 78 85 87 SMPN 2 80 85 82 73 76 SMPN 3 75 80 79 65 80

## S1:SMPN 1 PASURUAN
S2:SMPN 2 PASURUAN S3:SMPN 3 PASURUAN Kriteria yang di gunakan sebagai acuan dalam penilaian ada 5 macam sebagai berikut: C1:Kelas C2:Kamar mandi C3:Parkir C4:Pohon C5:Halaman Pengambilan keputussan memberikan bobot preferensi sebagai: W=(5,3,4,4,2)
Dan  nilai  nilai  kriteria  dari  setiap  alternative sekolah akan disajikan dalam bentuk table dan di beri nilai secara data yang ada sebagai berikut :
Alternative Kriteria C1 C2 C3 C4 C5 S1 80 70 78 85 87 S2 80 85 82 73 76 S3 75 80 79 65 80
Kemudian vector S dapat dihitung sebagai berikut : S1=( )( )( )( )( ) = 1002456 S2=( )( )( )( )( ) = 928070 S3=( )( )( )( )( ) = 924300 Nilai vector V yang akan digunakan dalam perangkingan dapat dihitung sebagai berikut:
Pengambilan keputusan
memberikan pembobotan, berdasarkan tingkat kepentingan masing-masing  kriteria  yang  dibutuhkan  sebagai berikut :
Tabel 3.10 Nilai Bobot pada setiap kriteria
Kriteria Nilai Bobot Tipe C 1 0.2 Benefit C 2 0.25 Benefit C 3 0.2 Benefit C 4 0.2 Benefit C 5 0.15 Benefit
Hasil Perangkingan diperoleh:
S1  =  1002456,  S2  =  928070,  S3  =  924300.  Nilai terbesar ada pada SMPN 1 , dengan demikian sekolah SMPN 1 adalah sekolah yang terpilih sebagai sekolah terbaik.

## 3.3. DFD Level 0
DINAS PENDIDIKAN PEMILIHAN
LINGKUNGAN SEKOLAH BERPRESTASI SEKOLAH

## Gambar 3.1 DFD level 0
3.4. DFD Level 1 DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH SEKOLAH KRITERIA DATA LINGKUNGAN SEKOLAH KONEKSI DATA PERHITUNGAN HASIL SEKOLAH KRITERIA DATA LINGKUNGAN SEKOLAH HASIL

## Gambar 3.2 DFD level 1
3.5. Diagram Alir/Flowchart Untuk memperjelas alur dari sistem, maka akan digambarkan  dalam  bentuk flowchart . Flowchart menjelaskan  rancangan  urutan  proses  yang  terjadi pada aplikasi seperti ditunjukan pada gambar 3.3.
START Menu Utama Tabel ranking sekolah login beranda Tabel data sekolah Tabel ranking sekolah Data kriteria Tabel kriteria
Ubah data kriteria Data sekolah Info data sekolah Input data sekolah Perhitungan SPK metode weighted product
Tabel perhitungan SPK Perhitungan SPK logout End N Y Y Y N Y N Y N Y N N Y N Gambar 3.3 Flowchart sistem
4. IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN
4.1. Implementasi Hasil Form Utama Pengguna berfungsi untuk menampilkan hasil dari perangkingan yang didapatkan  setelah  melakukan  proses  penilaian  dari pihak  dinas  pendidikan  ,  dapat  di  lihat  pada  Gambar 4.1:

## 4.2. Form Login
Form  Login  digunakan  oleh  pengguna  untuk masuk  ke  Aplikasi  Sistem  Pendukung  Keputusan yaitu  dengan  cara  memasukan Username dan Password yang  sudah  di  simpan  pada database , ketika pengguna memasukan Username dan Password maka program akan  memverifikasi apakah username dan password yang  dimasukan  sudah sesuai atau belum, dapat di lihat pada Gambar 4.2:
Gambar 4.2 Form login

## 4.3. Form Utama Admin
Form  Utama  Admin  dapat  kita  lihat  berisi tentang  fungsi  admin  yang  mana  admin  sendiri  bisa mengupdate  data,hapus  data  maupun  edit  data  dari sekolah  yang  teraudit  yang  nanti  nya  akan  masuk  ke dalam database  , dapat di lihat pada Gambar 4.3:
Gambar 4.3 Form utama Admin

## 4.4. Form Setting Kriteria
Form  Setting  Kriteria  menampilkan  fungsi admin  untuk  mengupdate  data  dan  juga  menambah kan  nilai  atau  hasil  yang  baru  dari  penilaian  audit dinas pendidikan, dapat di lihat pada Gambar 4.4:
Gambar 4.4 Form Setting Kriteria

## 4.5. Form Tambah Data Sekolah
Form  Tambah  Data  Sekolah  di  gunakan  oleh pengguna admin untuk memperbarui , menambahkan dan mengurangi data,nilai dapat di lihat pada Gambar 4.5:

## Gambar 4.5 Form Tambah Data Sekolah
4.6. Form
Ketentuan Perhitungan SPK Lingkungan Sekolah Form  Ketentuan  Perhitungan  SPK  Lingkungan
Sekolah di gunakan oleh pengguna untuk menampilkan  hasil  dari  perhitungan  SPK  yang berguna  untuk  mengetahui  hasil  perhitngan  dari progam , dapat di lihat pada Gambar 4.6:
Gambar 4.6 Form Ketentuan Perhitungan SPK Lingkungan Sekolah

## 4.7. Pengujian Fungsional
Pengujian  fungsional  adalah  proses  analisa kinerja  aplikasi  secara  keseluruhan.  Hasil  dari pengujian fungsional dapat dilihat dari table 4.1.
Tabel 4.1. Pengujian Fungsional No Uraian Perangkat Win 7 Win 8 1 User masuk ke sistem   2 Login sebagai Admin   3 Admin dapat menginputkan data baru   4 Admin dapat mengedit data   5 Admin dapat menghapus data   6 Admin dapat menginputkan nilai   7 Admin dapat melihat data perhitungan lingkungan   8 User dapat melihat data perhitungan lingkungan   9 Admin dapat melihat hasil perhitungan dari metode Weighted Product   10 User dapat melihat hasil perhitungan dari metode Weighted Product   Keterangan:  : Berjalan X : Tidak Berjalan
Dari  Tabel  4.1,  dapat  disimpulkan  bahwa  semua fungsi berjalan sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
5. KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan
Berdasarkan  pembahasan  dan  pengujian  yang telah  dilakukan  maka  didapat  kesimpulan  bahwa fungsional perangkat lunak yang telah dibuat berjalan di  system  operasi  Windows  7  Ultimate  dengan berbagai ketentuan.

## 5.2. Saran
Setelah  dilakukan  pengujian  terhadap  system pendukung  keputusan  pemilihan  lingkungan  terbaik maka  masih  ada  kekurangan  sehingga  untuk pengembangan lebih lanjut disarankan :
1. Diharapkan  sistem  ini  dapat  dikembangkan  lagi menjadi  system  yang  lebih  baik  dengan  cara membandingkan  Weighted  Product  dengan metodemetode yang lain.
2. Diharapkan dapat dikembangkan dengan menggunakan  bahasa  pemrograman  berbasis android.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Eniyati,  Sri.  “Perancangan  Sistem Pendukung Pengambil    Keputusan  untuk    Penerimaan Beasiswa    dengan  Metode    Simple  Additive Weighting”.Jurnal
Teknologi Informasi
DINAMIK  volume  16, No.2  Juli  2011  :  171- 176  :  ISSN: 0854-9524.
[2] Fathansyah,    Ir.Basis    Data    edisi    :  revisi. Bandung :CV.  Infomatika. 2012.
[3] Saputra,    Agus.    (2012).    Membangun  Aplikasi Toko    Online    dengan    PHP  dan  SQL  Server. Jakarta. Elex Media Komputindo
[4] Eprilianto,  Fery  Romidhoni,  Tri Sagirani,  Tan Amelia.    “Sistem  Pendukung    Keputusan Pemberian  Beasiswa    Menggunakan    Metode Simple    Additive    Weighting    Di  Universitas Panca  Marga Probolinggo”.87-260-1-PB.
[5] Dewi  ,  Jo  Kumala. Buku  Panduan Adiwiyata. Jakarta    :    Asdep    Urusan  Edukasi  & Komunikasi Lingkungan. 2012.
[6] Turban,    Efraim,  et    all.  Decision  Support Systems    and    Intelligent  Systems    (Sistem Pendukung Keputusan dan Sistem Cerdas) edisi ketujuh    jilid    1.    Yogjakarta    :    Andi  Offset. 2005.
[7] Ladjamudin.  Analisis    Dan    Desain  Sistem Informasi, Yogyakarta: Graha Ilmu. 2010.
[8] Kusumadewi,  Sri,  Sri  Hartati,  Agus Harjoko, Retantyo    Wardoyo.  FuzzyMulti-Attribute Decision  Making  (Fuzzy  MADM).  Yogjakarta: Graha Ilmu, 2006.
[9] T.    Sutojo,    S.Si.,M.Kom,  dkk.  Kecerdasan Buatan.  Yogjakarta: Andi Offset, 2011.