Abstrak—Meningkatnya  kasus  kekerasan  terhadap  anak  di Indonesia  perlu  penanganan  lebih  untuk  anak  korban kekerasan.  Pendekatan  desain  yang  digunakan  yaitu  healing environment dengan tujuan untuk membantu dalam pemulihan anak  korban  kekerasan  yang  mengalami  gangguan  kesehatan mental  dan  diharapkan  dapat  memberikan  edukasi  kepada masyarakat  mengenai  kekerasan  pada  anak.  Metode  yang dilakukan  dengan  menganalisis  kawasan  yang  telah  dipilih untuk  mengetahui  yang  dapat  mempengaruhi  healing environment, mengetahui elemen-elemen yang perlu diterapkan dalam  healing  environment  seperti  pencahayaan,  warna, pemandangan, suara, aroma, seni tekstur, dan keamanan, dan juga  mempelajari  studi  preseden  dengan  bangunan  fasilitas kesehatan  mental  untuk  anak  untuk  diterapkan  dalam  objek yang akan dirancang. Sehingga dapat menhasilkan suatu objek arsitektur  dengan  pendekatan  healing  environment.  Dalam objek arsitektur ini taman memiliki perang yang sangat penting untuk pengguna, terutama pasien.
Kata Kunci—Lingkungan, Keamanan, Rehabilitasi, Taman.

## I. PENDAHULUAN
EKERASAN  terhadap  anak  meningkat  secara  tajam selama  Pandemi  COVID-19.  Menurut  Valentina Ginting,  Asisten  Deputi  Perlindungan  Anak  dari  Kekerasan dan Eksploitasi Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan  Anak,  3.296  anak  perempuan  dan  1.319  anak laki-laki  menjadi  korban  kekerasan.  Dari  jumlah  tersebut, 1.111 anak mengalami kekerasan fisik, 979 anak mengalami kekerasan psikis, 2.556 anak menderita kekerasan seksual, 68 anak  menjadi  korban  eksploitasi,  73  anak  menjadi  korban perdagangan  orang,  dan  346  anak  menjadi  korban penelantaran, dapat dilihat pada Gambar 1.
Kekerasan  terhadap  anak  akan  menimbulkan  dampak kesehatan  pada  anak.  Tidak  hanya  secara  kesehatan  fisik, namun  juga  dapat  menyebabkan  anak  mendapatkan gangguan  pada  kesehatan  mental.  Terdapat  empat  dampak dari  gangguan  kesehatan  mental  anak  yaitu,  anak  dapat bersikap permisif yaitu  anak  menjadi  pendiam,  mengisolasi diri, dan tidak mampu bergaul. Anak dapat bersikap depresif yaitu anak mudah menangis dan mengalami traumatik. Anak dapat apat bersikap agresif yaitu anak melakukan hal negatif yang  menunjukkan  bahwa  dirinya  memiliki  kekuasaan seperti  menjadi  suka  merundung  orang.  Dan  anak  dapat bersikap  destruktif  yaitu  anak  memiliki  keinginan  untuk menyakiti  dirinya  sendiri  [1].  Oleh  karena  itu,  perlunya penanganan  lebih  lanjut  dengan  lingkungan  yang  juga mendukung dalam penanganan tersebut.
Healing  Environment merupakan  lingkungan  fisik  dan budaya  yang  mendukung  memelihara  kesehatan  fisik, intelektual, sosial dan spiritual pasien, keluarga, dan staf serta dapat  membantu  untuk  mengatasi  stres  penyakit  dan  rawat inap. Tidak hanya untuk pasien saja, namun untuk pengguna yang berada  di lingkungan  tersebut. Urgensi dari penelitian
ini adalah bagaimana healing environment dapat mempengaruhi  dalam  pemulihan  anak  korban  kekerasan yang  mengalami  gangguan  kesehatan  mental.  Selain  itu diharapkan  dapat  memberikan  edukasi  kepada  masyarakat mengenai  kekerasan  pada  anak.  Objek  arsitektur  akan dirancang  di  Jakarta  Timur,  khususnya  di  Cakung,  dapat dilihat pada Gambar 2.

## II. METODE

## A. Analisis Kawasan
Analisa  tapak  dapat  mempengaruhi  dalam  penerapan healing  environment ke  dalam  objek  arsitektur.  Terdapat beberapa  aspek  alam  yang  digunakan  untuk  merespon

## Pendekatan Healing Environment pada Fasilitas Pemulihan Anak Korban Kekerasan
Felia Hutari Dwi Putri dan Rabbani Kharismawan Departemen Arsitektur, Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS)
e-mail : rabbani@arch.its.ac.id
K
Gambar 1.  Diagram  kekerasan terhadap anak selama pandemi covid-
19.
Gambar 2. Lokasi tapak.
bangunan:  yaitu  diantaranya  adalah  faktor  bising,  matahari, dan angin.
Faktor bising dapat mempengaruhi penataan suatu massa sesuai  dengan  tingkat  kebisingan  tersebut.  Sesuai  pada Gambar  3,  maka  bangunan  dengan  aktivitas  yang membutuhkan ketenangan lebih baik diletakkan pada bagian utara dan timur laut lahan dengan tingkat kebisingan rendah dan  untuk  kebutuhan  aktivitas  yang  sangat  aktif  lebih  baik diletakkan  pada  bagian  barat  dan  barat  daya  lahan  dengan tingkat  kebisingan  sedang.  Faktor  arah  matahari  dan  arah angin dapat mempengaruhi arah bangunan yang tepat untuk dirancang  dan  juga  kebutuhan  peneduhan  yang  diperlukan. Sesuai pada Gambar 4, maka bangunan lebih baik menghadap ke selatan dan barat daya, dan membuat peneduhan dari sinar matahari pada bagian barat bangunan.

## B. Elemen Healing Environment
Untuk  dapat  lebih  memahami  dalam  pengaplikasian healing  environment ke  dalam  objek  arsitektur,  terdapat elemen-elemen tata ruang yang dapat mempengaruhi, sebagai berikut [2]:

## 1) Pencahayaan
Terdapat dua jenis sumber cahaya, yaitu alami dan buatan. Pencahayaan  alami  dapat  diperoleh  melalui  bukaan  pada dinding seperti jendela,  maupun  pada  langit-langit.  Pada Gambar 5, terdapat macam-macam pencahayaan alami pada langit-langit,  yaitu clerestory , monitor , sawtooth ,  dan skylight. Manfaat  pencahayaan  alami  pada  kondisi  psikis seseorang  yaitu  dapat  mengurangi  kecemasan  psikis  dan dapat  mendorong  emosi  positif  seseorang.  Sedangkan
Gambar 3. Tingkat kebisingan.
Gambar 4. Arah matahari dan angin.
Gambar 5. Macam-macam pencahayaan alami pada langit-langit.
pencahayaan  buatan.  Sedangkan  pencahayaan  buatan disarankan  menggunakan  lampu  pijar  yang  dapat  memberi kesan hangat dan nyaman.

## 2) Warna
Setiap  warna  memiliki  efek  yang  berbeda-beda  dalam desain sebuah healing environment. Warna yang digunakan untuk  menciptakan  kondisi  tersebut  adalah  warna  yang lembut dan mendekati unsur alam. Penggunaan warna tidak hanya  sebatas  pada  dinding,  lantai  dan  plafon,  tetapi  juga pada perabot, dekorasi dan aksesorinya.

## 3) View (Pemandangan)
Estetika  ruangan  dapat  diciptakan  dengan  memasukkan pemandangan  alam  ke  dalam  ruangan.  Akses  ke  alam diperlukan  untuk  menstimulus  kesehatan  dan  mengurangi stres.
Dapat  memperbanyak  pemandangan  ke  arah  luar  dan taman dengan bukaan jendela atau dapat memberikan akses secara langsung ke arah luar.

## 4) Suara
Setiap bunyi atau irama musik yang didengar oleh telinga manusia  dapat  mempengaruhi  fungsi  anatomi  dari  tubuh. Terdapat  dua  sumber  bunyi  yaitu  suara  alam  dan  suara buatan.  Suara  alam  seperti  suara  air  atau  angin  yang  dapat menenangkan  dan  menciptakan  perasaan  damai.  Dan  suara buatan seperti suara musik yang mampu mengatur hormon- hormon yang mempengaruhi kondisi psikis seseorang. Dalam praktek psikiatri, musik tidak hanya berperan sebagai sarana penyembuh tetapi juga meningkatkan kualitas kepribadian.

## 5) Aroma
Aroma  dapat  dirasakan  melalui  indera  penciuman  untuk merangsang  bagian  otak  yang  bekerja  atas  emosi.  Unsur aroma dapat dihadirkan melalui tanaman seperti bunga yang ditempatkan dalam maupun luar ruang.

## 6) Seni
Seni  dapat  meningkatkan  kualitas  lingkungan.  Seni  juga dapat  mengurangi  tingkat  stress  pada  seseorang  melalui
Gambar 6. Pusat perawatan anak virginia.
Gambar 7. Lansekap bangunan.
Gambar 8. Area terapi publik.
stimulasi  visual.  Penelitian  Roger  Ulrich  menunjukkan bahwa  seni  yang  menampilkan  unsur  alam  memiliki  efek positif terhadap kesehatan pasien [3].

## 7) Tekstur
Tekstur selain sebagai sarana terapi sentuh juga berperan dalam  meningkatkan  kualitas  permukaan  serta  cahaya  yang menimpa  permukaan  bentuk.  Keberadaan  tekstur  juga dipengaruhi  oleh  material  yang  dipilih.  Pemilihan  material tertentu dapat menimbulkan efek psikologis pada bangunan. Misalnya  kayu  yang  berkesan  hangat,  batu  alam  yang berkesan sederhana hingga kaca yang berkesan ringan.

## 8) Keamanan
Clare  Cooper  Marcus  dan  Naomi  A.  Sachs  membuat pedoman  pada  fasilitas  kesehatan  mental  mengenai keselamatan  dan  keamanan  yaitu,  memberikan  keteduhan, menghindari silau matahari, menghilangkan elemen lansekap yang  dapat  membahayakan  pasien,  menyediakan  furnitur yang  aman,  serta  menghindari  bahan  bangunan  yang menyebabkan silau [4].

## C. Studi Preseden
Selain  mengetahui  elemen  yang  diterapkan  dalam  objek arsitektur, penulis menganalisis studi preseden yang nantinya dapat diterapkan ke dalam rancangan objek arsitektur. Dapat
Gambar 9. Tempat tidur rawat inap.
Gambar 10. Potongan taman.
Gambar 11. Layout.
Gambar 12. Bentuk massa.
Gambar 13. Taman luar rawat inap.
Gambar 14. Konsep ruang konsultasi dan meditasi.
Gambar 15. Detail rooftop garden.
dilihat  pada  Gambar  6,  Pusat  Perawatan  Anak  Virginia merupakan pusat kesehatan mental anak terbesar di Amerika Serikat. Bangunan ini menanggapi krisis kesehatan mental di negara Amerika Serikat. Fasilitas tersebut terdapat rawat inap dan rawat jalan untuk anak-anak dan remaja usia 3 hingga 17 tahun.
Setiap  unit  rawat  inap  mencakup  kamar  pasien,  area perawatan, area terapi, area rekreasi, zona klinisi, dan akses langsung ke  area aktivitas  luar  ruangan yaitu  taman.  Klinik rawat jalan meliputi ruang kelompok, ruang konsultasi, dan ruang penelitian terintegrasi. Dari Gambar 7, terlihat gedung rawat  inap  dapat  diakses  melalui  jalan  utama  dari  gedung rawat jalan dan juga gedung administrasi. Selain klinik rawat jalan,  gedung  ini  juga  memiliki  ruang  penerima  tamu,
keamanan,  ruang  pendidikan,  ruang  terapi,  gym,  dan lapangan.
Sesuai  dengan  Gambar  8,  bangunan  ini  mengaplikasikan jendela  secara  luas  dan  menggunakan skylight sehingga cahaya  alami  dapat  masuk  ke  dalam  bangunan  dengan maksimal Pada lantai kamar tidur pasien, dapat dilihat pada Gambar  9,  dan  gym  menggunakan  material  vinyl  untuk mengurangi risiko cedera akibat jatuh, sekaligus mengkontrol suara  dan  kenyamanan  pada  telapak  kaki.  Hasilnya permukaan  memberikan  kenyamanan  dan  keamanan  bagi anak-anak  dan  staf.  Sesuai  pada  Gambar  10,  taman  pada fasilitas  ini  di  desain  secara  bergelombang  untuk menambahkan kesan alami.
Gambar 16. Kamar rawat inap.
Gambar 17. Skylight.
Gambar 18. Secondary façade.

## III. HASIL DAN DISKUSI

## A. Penataagambarn Massa
Dari hasil analisa tapak, massa ditata seperti pada Gambar 11.  Penataan  massa  tersebut  mempengaruhi  dari  aspek keamanan dan juga kenyamanan pengguna, terutama pasien yang sangat membutuhkan keamanan. Oleh karena itu, untuk bangunan  rawat  inap  diletakkan  pada  utara  tapak  dengan tingkat kebisingan rendah.  Sedangkan, untuk kegiatan yang sangat aktif diletakkan pada bagian barat daya tapak dengan tingkat  kebisingan  tinggi.  Pada  Gambar  12  dapat  terlihat, bentuk  bangunan  juga  dapat  mempengaruhi  dari  aspek keamanan, dibuat melingkar agar dapat terpantau dari segala arah.  Untuk  rawat  inap,  memberikan  tempat  untuk  pasien dapat merasakan kenyamanan secara alami yaitu taman pada tengah-tengah rawat inap dan juga memberikan tempat untuk pasien  dapat  beraktivitas  secara  jasmani  yaitu  taman  di bagian luar rawat inap, dapat dilihat pada Gambar 13.

## B. Ruang Konsultasi dan Meditasi
Dilihat  pada  Gambar  14,  menghadirkan  tempat  untuk pasien  dapat  merasakan  kenyamanan  secara  alami  ketika berkonsultasi  maupun  melakukan  aktivitas  meditasi.  Pada setiap ruang konsultasi dan meditasi memiliki akses menuju ke rooftop garden, dengan detail rooftop garden pada Gambar 15. Material lantai dapat mempengaruhi dari aspek keamanan dan  juga  tekstur,  sehingga  material  yang  digunakan  yaitu material  lantai  pada  ruang  konsultasi,  meditasi,  dan  juga kamar pasien menggunakan material vinyl agar mengurangi risiko  cedera  akibat  jatuh,  dapat  mengkontrol  suara  dan memberikan kenyamanan pada telapak kaki pengguna, dapat dilihat pada Gambar 14 dan Gambar 16.

## C. Skylight
Dapat  dilihat  pada  Gambar  17,  memberikan  elemen pencahayaan secara alami dengan memberikan skylight pada fasilitas  rehabilitasi.  Diberikan  void  pada  tengah-tengah bangunan sehingga cahaya dapat masuk ke dalam bangunan sampai  lantai  1.  Skylight  menggunakan  kerangka  baja  dan kaca  laminate.  Sedangkan  untuk  pada  bangunan  rawat  inap juga  diberi  void,  namun  tidak  menggunakan  atap  skylight
untuk memberikan cahaya matahari ke dalam tengah-tengah rawat inap sehingga taman dapat berfungsi secara maksimal.
D. Fasad
Menggunakan secondary  façade dengan  material  baja untuk  mengatur  penghawaan  dan  pencahayaan  yang  masuk ke  dalam  ruangan  dan  untuk  menjaga  privasi  yang  ada  di dalam  ruangan  tersebut  sehingga  tidak  terlihat  secara langsung dari luar bangunan, dapat dilihat pada Gambar 18.

## IV. KESIMPULAN
Kekerasan  terhadap  anak  meningkat  secara  tajam.  Dari kekerasan tersebut korban mendapatkan gangguan kesehatan tidak  hanya  secara  fisik,  namun  secara  mental  juga.  Oleh karena  itu  perlu  penanganan  lebih  lanjut. Healing environment dapat  menjadi  pendekatan  yang  tepat  untuk suatu desain objek arsitektur dengan tujuan untuk mendukung anak  korban  kekerasan  dalam  pemulihan  dari  gangguan kesehatan mental. Terdapat elemen-elemen healing environment yang  perlu  diperhatikan  sehingga  dapat mempengaruhi desain yang akan dirancang.
Terdapat beberapa aspek yang sangat penting dalam desain objek  arsitektur  tersebut.  Dalam  bangunan  ini  aspek keamanan  sangat  diperlukan  untuk  mengurangi  kecemasan dari  pengguna,  terutama  pasien.  Peran  taman  pada  objek arsitektur  sangat  penting  untuk  pengguna  dapat  merasakan kenyamanan secara alami dan menenangkan dari segi mental.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  E. I. Putri, “Karakteristik Kekerasan Yang Terjadi Terhadap Anak di Sekolah  pada  Sekolah  Menengah  Atas  di  Kota  Semarang,”  Program Studi Kedokteran, Universitas Diponegoro, 2015.
[2]  V. Lidayana, M. R. Alhamdani, and V. Pebriano, “Konsep dan aplikasi healing environment dalam fasilitas rumah sakit,” J. Tek. Sipil , vol. 13, no. 2, 2013.
[3]  F.  Kurniawati,  “Peran  Healing  Environment  terhadap  Proses Penyembuhan,” Teknik Arsitektur, Universitas Gadjah Mada, 2007.
[4]  J.  Klingshirn,  “Creating  Adaptable  Behavioral  Health  Patient Environments,” Design, Architecture, Art and Planning: Architecture, University of Cincinnati, 2015.