CEEJ : VOL 3 NO 2 APRIL 2022 *E-ISSN : 2686-6129 Community Education Engagement Journal http://journal.uir.ac.id/index.php/ecej

## PROGRAM PEMBINAAN PEMAIN PADA CABANG OLAHRAGA BULUTANGKIS TINGKAT PEMULA DI SEKOLAH
Ilmul ma’arif 1 , achmed Zoki 2 , Ghon Lisdiantoro 3
STKIP PGRI Jombang 1, STKIP PGRI Jombang 2, Universitas PGRI Madiun 3 ma87arif@gmail.com 1
ABSTRAK
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi  sebuah  permasalahan  di lapangan menunjukkan kemampuan kurang dalam  memahami  pengetahuan  yang ditandai  dengan  ketidakaktifan  mahasiswa dalam proses perkuliahan. Sehingga berdampak  terhadap  kurang  pengetahuan mengenai  tentang  olahraga  bulutangkis. diperlukan sebuah perhatian dan pembinaan dalam  mengikuti  mata  kuliah  bulutangkis. Metode  pelaksanaan  dalam  kegiatan  ini dengan memberikan materi tentang pemahaman  mahasiswa  mengenai  program pembinaan  dalam  olahraga  bulutangis pemula  di  sekolah.  Dalam  kegiatan  ini pemaparan  yang  dilakukan  yaitu  tentang cakupan Physical exercises, Fun competitive situations,  Technical  elements,  Teknik lempar  dan  pukul,  ayunan  dan  lempar,  dan kemampuan  memahami  tentang  belajar untuk menang. di simpulan bahwa Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini memperoleh sebuah manfaat yaitu dari segi peningkatan pengetahuan mengenai pemahaman materi tentang cabang olahraga bulutangkis yang di sampaikan.
Kata Kunci : pembinaan,bulutangkis,sekolah

## ABSTRACT
This community service activity is motivated by a problem in the field showing a lack of ability to  understand  knowledge  characterized  by student inactivity in the lecture process. So that it has an impact on lack of knowledge about the sport  of  badminton.  A  need  for  attention  and coaching  in  participating  in  badminton courses. The method of implementation in this activity  by  providing  material  on  students' understanding  of  coaching  programs  in beginner  badminton  sports  in  schools.  In  this activity,  the  presentation  carried  out  is  about the scope of Physical exercises, Fun competitive situations,  Technical  elements,  Throwing  and hitting  techniques,  swings  and  throwing,  and the  ability  to  understand  about  learning  to win. in conclusion that this Community Service Activity obtained a benefit, namely in terms of increasing  knowledge  about  the  material understanding  of  the  sport  of  badminton  that was conveyed.
Keyword : construction,badminton,school
Receiv Received Maret 2022* Accepted Maret 2022* Publish April 2022, Volume 3 Nomor 2 DOI : https://doi.org/10.25299/ceej.2022.

## PENDAHULUAN
Bulutangkis  merupakan  cabang  olahraga  yang  sangat  di  gemari  oleh masyarakat  berbagai  kalangan  dari  dulu  sampai  sekarang,  karena  merupakan olahraga  yang  bermanfaat  bagi  orang  yang  melakukanya  antara  lain  dapat membuat  tubuh  sehat,  kuat,  serta  menjadi  bugar  dan  bersemangat  untuk melakukan  kegiatan.  Wijaya  (2017)  menyatakan  permainan  bulutangkis merupakan  aktivitas  yang  memiliki  intensitas  tinggi  dan  termasuk  permainan dengan  gerak  yang  cepat.  Permainan  bulutangkis  adalah  permainan  yang memerlukan  kecepatan  dan  kelincahan  bergerak  memukul  shuttlecock,  teknik langkah  kaki  (footwork)  dan  pukulan  (stroke)  yang  benar  akan  menghasilkan pukulan yang baik. Menurut (kunta, 2010) langkah shadow bulu tangkis, stroke, penguatan kaki, reaksi, akselerasi, kelincahan, kecepatan dan koordinasi gerakan. Bahwa  pada  dasarnya  permainan  bulutangkis  sangat  tergantung  pada keterampilan dalam bermain. Pemain yang menguasai teknik dasar bulutangkis dengan  baik  akan  dapat  menampilkan  permainan  secara  terampil.  Dalam bulutangkis  teknik  dasar  yang  perlu  dikuasai  yaitu:  cara  memegang  raket, gerakan  pergelangan  tangan,  gerakan  melangkahkan  kaki  atau  footwork,  dan pemusatan  pikiran  atau  konsentrasi.  Rahman  (2014)  mengemukakan  bahwa permainan  bulutangkis  merupakan  permainan  yang  bersifat  individual  yang dilakukan dengan cara satu orang melawan satu orang atau dua orang melawan dua orang..” Bulutangkis merupakan olahraga yang unik yang dimainkan dalam sebuah  ruangan  dan  area  yang  kecil  serta  mempunyai  bentuk-bentuk  pukulan yang bisa digunakan untuk menghasilkan poin (Jeyaraman & Kalidasan, 2012). Bentuk pukulan tersebut antara lain lop, backhand, netting, clear, dropshot, drive, forehand  dan  smash  (M,  Alexandra  &  M,  Bogdan,  2010).  Dalam  permainan bulutangkis  terdiri  dari  beberapa  Teknik  yang  berperan  dan  menentukan permulaan suatu permainan. Beberapa Teknik dalam bulutangkis yaitu pegangan, pukulan, gerakan kaki.
Dengan  adanya  perkuliahan  bulutangkis  maka  diharapkan  mahasiswa mendapatkan pengetahuan materi akan semakin meningkat. Dan juga diharapkan mempunyai pengetahuan dan keterampilan dalam cabang olahraga dan mampu menguasai teknik, dan mengaplikasikan dalam pembelajaran. Dalam kenyataan Temuan  di  lapangan  menunjukkan  bahwa  tingkat  kemampuan  kurang memahami pengetahuan yang ditandai dengan ketidakaktifan mahasiswa dalam proses  perkuliahan  serta  ketika  diadakan  diskusi  mahasiswa  belum  mampu memahami  materi  yang  diberikan.  Sehingga  berdampak  terhadap  kurang pengetahuan mahasiswa pada bulutangkis. Oleh karena itu diperlukan perhatian dan  pembinaan  khusus  untuk  meningkatkan  motivasi  mahasiswa  dalam mengikuti mata kuliah bulutangkis. Sehingga diselenggarakan sebuah pembinaan untuk  bisa  menunjang  kemampuan  pengetahuan  mengenai  cabang  olahraga bulutangkis tingkat pemula di sekolah Dan juga mengetahui Peranan kemampuan
dasar  dalam  permainan  untuk  menunjang  kemampuan  dalam  olahraga bulutangkis  pada  pemain  tingkat  pemula  di  sekolah,  kemampuan  memahami bahwa  teknik  dan  fisik  yang  di  miliki  tentu  akan  lebih  berpeluang  untuk berprestasi.  Hal  ini  disebabkan  karena  tanpa  kemampuan  fisik  yang  memadai, Selain  dari  kemampuan  fisik  itu  sendiri,  dalam  bermain  bulutangkis  itu diperlukan keterampilan bermain yang lebih baik.
Pada prinsipnya latihan merupakan suatu proses perubahan ke arah yang lebih baik, yaitu untuk meningkatkan kualitas fisik dan teknik, secara garis besar sasaran  dan  tujuan  Latihan  Setiap  proses  latihan  yang  dilakukan  memiliki pedoman  dan  arah  sebagai  acuan  dalam  menjalankan  program  latihan.  Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengenalan teknik dasar dan program dalam bermain bulutangkis pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani STKIP PGRI  Jombang.  Kegiatan  ini  juga  bermanfaat  supaya  antusiasme  mahasiswa dalam  melatih  dan  membuat  program  Latihan  bermain  bulutangkis  dapat diimbangi dengan keterampilan teknik yang mumpuni.

## METODE PELAKSANAAN
Tempat  dilaksanakan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  di Kampus  STKIP  PGRI  Jombang.  Kegiatan  ini  dilaksanakan  pada  tanggal  7  –  8 januari 2021. Metode pelaksanaan dalam kegiatan ini yaitu dengan memberikan materi  tentang  pemahaman  mahasiswa  mengenai  program  pembinaan  dalam olahraga  bulutangis  pemula  di  sekolah.  Dalam  kegiatan  ini  pemaparan  yang dilakukan yaitu tentang cakupan Physical exercises, Fun competitive situations, Technical  elements,  Teknik  lempar  dan  pukul,  ayunan  dan  lempar,  dan kemampuan  memahami  tentang  belajar  untuk  menang.  Berikut  beberapa program pelaksanaan pembinaan pemain pemula ditingkat sekolah :

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  di  lakukan  di  STKIP  PGRI  Jombang dengan jumlah 80 peserta dengan memberikan pemahaman mengenai program pelatihan untuk pemula di sekolah dalam cabang olahraga bulutangkis, Setelah memberikan materi kepada mahasiswa mengenai program yang dilakukan Ketika melatih  pemain  tingkat  pemula  di  sekolah  sangat  memberi  motivasi  dalam memahami  materi  yang  di  sampaikan  sehingga  dengan  sangat  antusias  dalam membuat  program  untuk  pemain  pemula  dalam  jenjang  Pendidikan  di  sekolah yaitu kita memberikan beberapa materi dari komponen kondisi fisik mengenai olahraga bulutangkis secara umum, program pembinaan pada pemain pemula di sekolah.  Adapun  antusias  dapat  dilihat  dari  mahasiswa  yaitu  aktif  memberi pertanyaan  dan  pernyataan  yang  diberikan  kepada  kita  mengenai  bagaimana program yang digunakan dan juga unsur kondisi fisik yang khusus untuk cabang olahraga  bulutangkis.  Dalam  hal  ini  saya  dan  tim  menjelaskan  keseluruhan mengenai  bagaimana  mahasiswa  memahami  materi  yang  disampaikan  secara teori dan praktek. Di dalam pengabdian ini dapat kita ketahui dan lihat dimana mahasiswa  mulai  memahami  bentuk  latihan  Teknik  dan  langkah  kaki  dalam melakukan pembinaan bulutangkis di sekolah dari hasil yang di dapatkan secara teori dan praktek. Mulai dari pemahaman membuat program, memahami Teknik dalam bulutangkis dan bagaimana mengaplikasikan program yang sudah dibuat oleh  mahasiswa.  Dari  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  yang  sudah dilaksanakan  di  STKIP  PGRI  Jombang,  terlihat  dari  mahasiswa  yang  mengikuti kegiatan ini memberi dampak positif karena menambah pengetahuan mengenai Teknik  dasar  bulutangkis  dan  membuat  program  pelatihan  untuk  pemula  di tingkat sekolah. Pengetahuan tersebut bukan hanya di dapat dari perkuliahan tapi juga  mengikuti  sebuah  kegiatan  yang  berkaitan  dengan  cabang  olahraga bulutangkis.

## Gambar 1. Kegiatan pelatihan

## SIMPULAN
Berdasarkan  penjelasan  mengenai  pemahaman  mahasiswa  mengenai program pelatihan pemain pemula pada olahraga  bulutangkis di sekolah dapat diketahui  dan  di  simpulan  bahwa  Kegiatan  Pengabdian  Pada  Masyarakat  ini memperoleh sebuah manfaat yaitu dari segi peningkatan pengetahuan mengenai pemahaman  materi  tentang  cabang  olahraga  bulutangkis  yang  kita  sampaikan. Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dapat  respon  positif  dari  semua kalangan  termasuk  mahasiswa,  sehingga  rencana  kedepanya  dilihat  dari pengabdian kepada masyarakat ini akan di lanjutkan dengan materi yang lebih spesifik mengenai pembinaan pemain pemula di tingkat sekolah.

## PETA LOKASI MITRA SASARAN

## DAFTAR PUSTAKA
Jeyaraman,  R.  and  Kalidasan,  Dr.  R.  2012.  “Prediction  of  Playing  Ability  in Badminton  from  Selected  Anthropometrical  Physical  and  Physiological Characteristics among Inter Collegiate Players”. IJAIR, ISSN: 2278-7844 Kunta, Sapta. 2010. Kepelatihan Bulu Tangkis Modern, Surakarta: Yuma Pustaka. Mardiana,  Purwadi,  Satya.  (2009).  Pendidikan  Jasmani  dan  Olahraga.  Jakarta: Universitas Terbuka.
M., Alexandra and M., Bogdan. 2010. “A Comparative Study on the Unforced Errors and Decisive Points in Junior Badminton Matches”. Gymnasium – Journal of Physical Education and Sport No. 1, Vol XI
Rahman Abdul. 2014.Panduan Pembelajaran Bulutangkis. Makassar: FIK UNM Wijaya,  A.  (2017).  Analisis  Gerak  Keterampilan  Servis  dalam  Permainan
Bulutangkis  (Suatu  Tinjauan  Anatomi,  Fisiologi,  dan  Biomekanika). Indonesia Performance Journal, 1(2), 106- 111. http://journal2.um.ac.id/index.php/jk o/article/view/2466