## Rancang Bangun Sistem Informasi Pengolahan Nilai Rapor Berbasis Website pada SMP Negeri 16 Pontianak
Dhea Arista Putri #1 , M. Azhar Irwansyah #2 , Enda Esyudha Pratama #3
# Program Studi Informatika Universitas Tanjungpura
Jl. Prof. Dr. H. Hadari Nawawi, Pontianak, Kalimantan Barat 78115
1 dapdhea@gmail.com
2 azharirwansyah@informatika.untan.ac.id
3 enda@informatika.untan.ac.id
Abstrak—  Rapor  adalah laporan  oleh  guru  mengenai  kemajuan atau  hasil  belajar  siswa  selama  masa  tertentu.    Penilaian merupakan rangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis,  dan  menafsirkan  hasil  belajar  siswa  yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan. Pengolahan nilai  rapor  siswa  adalah  sebuah  pekerjaan  yang  membutuhkan ketelitian  karena  didalamnya  terdapat  banyak  sekali  data  yang harus  diolah.  Dalam  hal  ini,  sistem  pengolahan  nilai  rapor  di sekolah SMP Negeri 16 Pontianak yang sedang berjalan saat ini yaitu setiap guru mata pelajaran menginputkan nilai-nilai siswa yang  diampunya  dengan  mengubah  data  yang  ada  sebelumnya menjadi  data  baru  yang  nantinya  akan  diolah.  Kemudian,  data yang  telah diinputkan  oleh  setiap  guru mata  pelajaran  tersebut diserahkan  ke  bagian  staf.  Kemudian  staf  mengolah  lagi  data nilai-nilai  siswa  tersebut  untuk  menjadi  rapor  yang  pada akhirnya  akan  dicetak  sehingga  proses  untuk  menjadi  rapor terjadi  double  working  karena  data  antar  guru  dan  staf  tidak tersinkronisasi.  Tujuan dari  penelitian  ini  adalah menghasilkan sistem  informasi  pengolahan  nilai  rapor  berbasis  website  yang didalamnya dapat memanajemen seluruh data-data siswa, guru, nilai  harian,  nilai  tugas,  nilai  ulangan  tengah  semester,  nilai ulangan  akhir  semester,  dan  sebagainya.  Metode  yang digunakan  yaitu  dengan  metode  waterfall  dimana  hal  ini menggambarkan  pendekatan  yang  sistematis  dan  berurutan pada  pengembangan  perangkat  lunak.  Pengujian  yang dilakukan  terhadap  sistem  dengan  metode  UAT  (User Acceptance  Test).  Dari  hasil  pengujian  User  Acceptance  Test (UAT)  yang  telah  dilakukan  menunjukan  sistem  informasi berjalan  dengan  sangat  baik  sesuai  fungsinya  dan  dapat diimplementasikan pada SMP Negeri 16 Pontianak.

## Kata kunci — Rapor, Pengolahan nilai, Sistem, Website, SMP Negeri 16, User Acceptance Test (UAT)

## I. P ENDAHULUAN
Penilaian merupakan rangkaian kegiatan untuk memperoleh,  menganalisis,  dan  menafsirkan  hasil  belajar siswa yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi yang bermakna. Berkembangnya teknologi informasi dalam bidang pengolahan  data  banyak  membawa  pengaruh  positif  bagi dunia  pendidikan.[1]  Pengolahan  nilai  rapor  siswa  adalah sebuah  pekerjaan  yang  membutuhkan  ketelitian  karena didalamnya  terdapat  banyak  sekali  data  yang  harus  diolah. Mengingat semakin lama jumlah siswa yang terus bertambah setiap  tahun,  untuk  mengikuti  perkembangan  teknologi informasi  dalam  pengolahan  nilai  rapor  siswa  pada  SMP Negeri  16  Pontianak  perlu  memiliki  sebuah  program  yang dapat  melakukan  pengelolahan  nilai  rapor  siswa  dengan efisien, sehingga dapat memberikan informasi yang tepat dan akurat.
Dalam  hal  ini,  sistem  pengolahan  nilai  rapor  di  sekolah SMP Negeri 16 Pontianak yang sedang berjalan saat ini yaitu setiap  guru  mata  pelajaran  menginputkan  nilai-nilai  siswa yang diampunya dengan mengubah data yang ada sebelumnya menjadi data baru yang nantinya akan diolah. Kemudian, data yang telah diinputkan oleh setiap guru mata pelajaran tersebut diserahkan ke bagian staf. Kemudian staf mengolah lagi data nilai-nilai  siswa  tersebut  untuk  menjadi  rapor  yang  pada akhirnya  akan  dicetak  sehingga  proses  untuk  menjadi  rapor terjadi double  working karena  data  antar  guru  dan  staf  tidak tersinkronisasi.
Berdasarkan  alur  kerja  dari  sistem  pembuatan  rapor  yang sedang  berjalan  di  SMP  Negeri  16  Pontianak  diperlukan sebuah  sistem  yang  terpusat  yang  dapat  diakses  oleh  seluruh staf melalui suatu sistem informasi berbasis web. Pengelolaan
sistem  informasi  berbasis  web,  merupakan  salah  satu  solusi pengelolaan  informasi  akademik  yang  dapat  diakses  melalui aplikasi  web  browser  di  internet.[2]  Dimana  sistem  tersebut dapat  memanajemen  seluruh  data-data  siswa,  guru,  nilai harian,  nilai  tugas,  nilai  ulangan  tengah  semester,  nilai ulangan  akhir  semester,  dan  sebagainya.  Menurut  Jogiyanto sistem informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manajerial, kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.[3]
Berdasarkan  latar  belakang  tersebut  penulis  ingin merancang  bangun  sebuah  sistem  informasi  pengolahan  nilai rapor yang diharapkan mampu mengatasi permasalahan yang ada  pada  SMP  Negeri  16  Pontianak.  Dengan  adanya  suatu sistem  berbasis  web,  dimana  basis  data  dan  logika pemrosesan  data  terletak  pada  server,  maka  pemasukan  dan perubahan  suatu  data  dapat  langsung  tersingkron  ke  seluruh pengguna sistem, sehingga dapat berfungsi dalam menjalankan  kegiatan  pengolahan  nilai  di  SMP  Negeri  16 Pontianak bagi guru, staf, dan pimpinan sekolah.

## II. U RAIAN P ENELITIAN
Penelitian  mengenai  Sistem  Informasi  Pengolahan  Nilai Rapor  Berbasis  Website  sebelumnya  sudah pernah  dilakukan oleh  peneliti  lain.  Salah  satunya  adalah  Zainuroqib, mahasiswa  Jurusan  Sistem  Informasi  Universitas  Dian Nuswantoro  Semarang  yang  lulus  pada  tahun  2013.  Adapun judul dari penelitian yang dilakukan adalah Rancang Bangun Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web Pada  Sekolah  Menengah  Atas  SMA  NU  Al-Ma’ruf  Kudus. Penelitian  yang  dilakukan  bertujuan  untuk  menghasilkan sistem informasi berbasis web yang diimplementasikan untuk pengolahan  data  nilai  dan  mengatasi  sulitnya  penyampaian informasi ulangan harian, tugas siswa, tengah semester, akhir semester dan leger di SMA NU Al-Ma’ruf Kudus. Pengujian aplikasi dilakukan dengan metode black box.[4]
Penelitian  lainnya  dilakukan  oleh  Wahyu  Setyo  Prabowo dan  Candra  Agustina,  mahasiswa  Program  Studi  Manajemen Informatika  AMIK  BSI  Yogyakarta  yang  lulus  pada  tahun 2017. Penelitian yang dilakukan berjudul Perancangan Sistem Informasi  Pengolahan  Nilai  Rapor  Berbasis  Web  Pada  SMK Negeri  1  Purworejo,  bertujuan  untuk  merancang  sebuah sistem  informasi  pengolahan  nilai  rapor  yang  membantu kegiatan  penyusunan  rapor  di  SMK  Negeri  1  Purworejo  dan mendorong  penggunaan  teknologi  pada  bidang  pendidikan khususnya  pengelolaan  data  guna  meningkatkan  efektifitas kerja  di  SMK  Negeri  1  Purworejo.  Metodologi  penelitian yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  analisis,  desain, pengodean,  pengujian.  Pengujian  aplikasi  dilakukan  dengan metode black box dan User Acceptance Testing.[5]
Selanjutnya  penelitian  serupa  juga  telah  dilakukan  oleh Ibnu  Mas’ud,  mahasiswa  Program  Studi  Teknik  Informatika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah  Jakarta  lulus  pada  tahun  2009.  Penelitian  yang
dilakukan  berjudul  Sistem  Informasi  Nilai  Akademik  Siswa Berbasis  Web.  Penelitian  yang  dilakukan  bertujuan  untuk membantu pihak sekolah dan orang tua dalam memantau nilai akademik  siswa  SMU  Muhammadiyah  7  Sawangan.  Metode pengembangan  sistem  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini mengunakan metode System Development Live Cycle (SDLC) siklus hidup pengembangan system.[6]

## A. Rapor
Rapor  merupakan  perumusan  terakhir  yang  diberikan  oleh guru  mengenai  kemajuan  atau  hasil  belajar  murid-muridnya selama masa tertentu.[7]
Fungsi dari raport itu sendiri adalah:
1. Sebagai  pengukuran  kepandaian  dari  siswa  selama menempuh  pelajaran  selama  di  sekolah  dari  pertama  kali masuk sekolah sampai lulus sekolah.
2. Bagi sekolah rapor merupakan tolak ukur kurikulum apakah sudah memenuhi standar atau belum, jika belum maka ada hal yang harus lebih ditingkatkan agar dari tahun ketahun mutu pendidikan terus ditingkatkan.
3. Bagi orang tua siswa berfungsi sebagai sejauh mana prestasi anak di sekolah jika penilaian belum sesuai apa yang diinginkan orang tua maka orang tua harus mengabil tindakan agar anak/siswa lebih giat belajar.

## B. Penilaian Rapor Kurikulum 2013
Pada Kurikulum 2013, penilaian diatur dalam Permendikbud  Nomor  66  Tahun  2013  tentang  Standar Penilaian Pendidikan meliputi penilaian otentik, penilaian diri, penilaian  berbasis  portofolio, ulangan harian,  ulangan  tengah semester, ulangan akhir, ujian tingkat kompetensi, ujian mutu tingkat kompetensi, ujian nasional dan ujian sekolah/madrasah.
Kurikulum  2013  mengklasifikasikannya  dalam  empat kompetensi inti yaitu kompetensi sikap sosial, sikap spiritual, pengetahuan,  dan  keterampilan.  Dengan  demikian,  maka potensi siswa selain dari domain kognitif juga dapat terpantau dan dikembangkan.
Menurut  Retnawati  salah  satu  aspek  yang  menjadi hambatan  implementasi  kurikulum  2013  adalah  sistem penilaian  yang  rumit  dan  perlu  waktu  yang  lama  untuk menyusun laporan.[8]

## C. Sistem Informasi
Sistem  Informasi  adalah  suatu  system  didalam  suatu organisasi  yang  mempertemukan  kebutuhan  pengolahan transaksi  harian,  mendukung  operasi,  bersifat  manajerial  dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan–laporan yang diperlukan.[9]

## D. User Acceptance Test (UAT)
Menurut Perry User Acceptance Test merupakan pengujian yang  dilakukan  oleh  end-user  dimana  user  tersebut  adalah staff/karyawan perusahaan yang langsung berinteraksi dengan
sistem dan dilakukan verifikasi apakah fungsi yang ada telah berjalan sesuai dengan kebutuhan/fungsinya.[10]
Menurut  Lewis  (2009:134),  setelah  dilakukan  system testing,  acceptance  test  menyatakan  bahwa  sistem  software memenuhi persyaratan. Acceptance test merupakan pengujian yang  dilakukan  oleh  pengguna  yang  menggunakan  teknik pengujian  black  box  untuk  menguji  sistem  terhadap spesifikasinya.  Pengguna  akhir  bertanggung  jawab  untuk memastikan semua fungsionalitas yang relevan telah diuji.[11]
Menurut  Black, acceptance  test biasanya  berusaha menunjukkan  bahwa  sistem  telah  memenuhi  persyaratan- persyaratan  tertentu.  Pada  pengembangan software dan hardware  komersial, acceptance  test biasanya  disebut  juga " alpha  tests "  (yang  dilakukan  oleh  pengguna in-house )  dan " beta  tests "  (yang  dilakukan  oleh  pengguna  yang  sedang menggunakan atau akan menggunakan sistem tersebut). Alpha dan beta test biasanya juga menunjukkan bahwa produk sudah siap  untuk  dijual  atau  dipasarkan. Acceptance  test mencakup data, environment dan skenario yang sama atau hampir sama pada  saat  live  yang  biasanya  berfokus  pada  skenario penggunaan produk tertentu.[12]
Dari definisi di atas, user acceptance test adalah pengujian yang  dilakukan  oleh  pengguna  dari  sistem  tersebut  untuk memastikan fungsi-fungsi yang ada pada sistem tersebut telah berjalan dengan baik dan sesuai dengan kebutuhan pengguna.

## III. P ERANCANGAN S ISTEM

## A. Metodologi Penelitian
Penelitian  dilakukan  dengan  beberapa  tahapan,  dimulai dengan studi literatur, analisis kebutuhan, pengumpulan data, perancangan  sistem,  membangun  sistem,  pengujian  sistem, analisis hasil pengujian, dan penarikan kesimpulan.

## B. Pengumpulan Data
1. Studi Literatur
Studi  literatur  dilakukan  untuk  memahami  materi-materi yang  berkaitan  dengan  sistem  informasi  pengolahan  nilai rapor berbasis website pada SMP Negeri 16 Pontianak. Studi literatur  yang  dilakukan  mencakup  memilih  teori-teori  hasil penelitian,  menganalisis  dokumen  serta  menerapkan  hasil analisis  sebagai  landasan  teori  bagi  penyelesaian  masalah dalam  penelitian  yang  dilakukan.  Sumber  literatur  yang dipergunakan  didalam  penulisan  skripsi  ini  adalah  studi literatur dari penelitian atau hasil penelitian karya ilmiah yang menekankan pada kelebihan dan kekurangan yang dilihat dari sisi sistem yang telah dirancang.
2. Wawancara
Wawancara adalah suatu teknik yang dimana pengumpulan data  dan  juga  informasi  secara  tatap  muka  dan  tanya  jawab langsung  dengan  para  pegawai  yang  berhubungan  langsung dengan  penelitian  ini.  Wawancara  dilakukan  dengan  staf  di SMP  Negeri  16  Pontianak  untuk  mendapat  informasi  yang sesuai  dengan  masalah  yang  di  teliti.  Seperti  sistem  yang
sedang berjalan dan sistem seperti apa yang diharapkan dapat diimplementasikan di SMP Negeri 16 Pontianak.

## 3. Observasi
Observasi  adalah  teknik  pengumpulan  data  dan  informasi yang  dimana  dengan  cara  pengamatan  langsung  terhadap suatu  instansi  itu  sendiri.  Observasi  itu  dilakukan  dibagian staf  dan  guru  untuk  mengamati  langsung  pengelolahan  nilai rapor.

## C. Metode Perancangan Sistem
Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem yaitu metode waterfall .  Metode  air  terjun  atau  yang  sering  disebut metode  waterfall  sering  dinamakan  siklus  hidup  klasik (classic  life  cycle), dimana  hal  ini  menggambarkan pendekatan  yang  sistematis  dan  juga  berurutan  pada pengembangan  perangkat  lunak,  dimulai  dengan  tahapan requirement,  design  system,  Implementation,  Integration  & Testing, Operation & Maintenance .[13] Berikut adalah tahapan metode waterfall:
1. Requirement Analysis
Tahap ini pengembang sistem diperlukan komunikasi yang bertujuan untuk memahami perangkat lunak yang diharapkan oleh  pengguna  dan  batasan  perangkat  lunak  tersebut. Informasi  ini  biasanya  dapat  diperoleh  melalui  wawancara, diskusi  atau survey langsung.  Informasi  dianalisis  untuk mendapatkan data yang dibutuhkan oleh pengguna.
2. System Design
Spesifikasi  kebutuhan  dari  tahap  sebelumnya  akan dipelajari dalam fase ini dan desain sistem disiapkan. Desain Sistem  membantu  dalam  menentukan  perangkat  keras (hardware) maupun  perangkat  lunak (software) dan  sistem persyaratan  dan  juga  membantu  dalam  mendefinisikan arsitektur sistem secara keseluruhan.
3. Implementation
Pada  tahap  ini,  sistem  pertama  kali  dikembangkan  di program  kecil  yang  disebut  unit,  yang  terintegrasi  dalam tahap  selanjutnya.  Setiap  unit  dikembangkan  dan  diuji  untuk fungsionalitas yang disebut sebagai unit testing.
4. Integration & Testing
Seluruh unit yang dikembangkan dalam tahap implementasi  diintegrasikan  ke  dalam  sistem  setelah pengujian  yang  dilakukan  masing-masing  unit.  Setelah integrasi  seluruh  sistem  diuji  untuk  mengecek  setiap kegagalan maupun kesalahan.
5. Operation & Maintenance
Tahap  akhir dalam  model waterfall .  Perangkat  lunak yang sudah  jadi,  dijalankan  serta  dilakukan  pemeliharaan. Pemeliharaan  termasuk  dalam  memperbaiki  kesalahan  yang tidak  ditemukan  pada  langkah  sebelumnya.  Perbaikan implementasi unit sistem dan peningkatan jasa sistem sebagai kebutuhan baru.

## D. Diagram Konteks
Diagram  konteks  merupakan  arus  data  yang  berfungsi untuk  menggambarkan  keterkaitan  aliran-aliran  data  antara sistem  dengan  bagian-bagian  luar.  Kesatuan  luar  ini merupakan  sumber  arus  data  atau  tujuan  data  yang berhubungan  dengan  sistem  informasi  tersebut.  Diagram konteks dari sistem informasi pengolahan nilai rapor berbasis website  pada  SMP  Negeri  16  Pontianak  dapat  dilihat  pada Gambar 1 sebagai berikut.
Sistem Informasi Pengolahan Nilai Rapor Berbasis Website Pada SMP Negeri 16 Pontianak Admin Guru Wali kelas Pembina ekstrakurikuler siswa Kepala sekolah Data master Informasi nilai Informasi absensi Informasi data Data nilai
Data absensi
Data login Request data nilai Informasi nilai Request laporan Laporan dan statistik Gambar. 1 Diagram Konteks

## E. Entity Relationship Diagram
Entity  Relationship  Diagram (ERD)  adalah  suatu  model jaringan  yang  menggunakan  susunan  data  yang  disimpan dalam  sistem  secara  abstrak.  ERD  menggunakan  sejumlah notasi  dan  simbol  untuk  menggambarkan  struktur  dan hubungan  antar  data  dengan  menggunakan  kardinalitas relasi.[14]
Berikut  ini  adalah  gambar  mengenai Entity  Relationship Diagram (ERD)  Sistem  Informasi  Pengelolahan  Nilai  Rapor Berbasis Website Pada SMP Negeri 16 Pontianak. ERD dapat dilihat pada Gambar 2 sebagai berikut.
ROOMS ROOM_TER MS COURSE_TEA CHER TEACHERS USERS STUDENTS REPORTS TERMS EXTRACURIC ULARS EXTRACURICULAR _REPORTS COURSES COURSE_REP ORTS KNOWLEDGE_ GRADES SKILL_GRADES KNOWLEDGE_BASIC_ COMPETENCIES Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki 1 N 1 N 1 N N 1 1 1 1 1 1 N N 1 N 1 1 N 1 N 1 N 1 N N 1 1 N N 1 N 1 Memiliki 1 N N 1 1 N 1 N Mengelola N 1
Gambar. 2 Entity Relationship Diagram

## F. Diagram Alir Sistem
Diagram  alir  sistem  merupakan  gambaran  secara  grafik dari langkah-langkah dan urutan prosedur suatu program.[15] Diagram  alir  sistem  yang  akan  dibangun  dapat  dilihat  pada gambar 3 sebagai berikut.
Mulai Masuk halaman login Input username dan password Berhasil? Login sebagai admin Login sebagai guru Login sebagai siswa Login sebagai kepala sekolah T Input data siswa Input data guru Input data kelas Input data matapelajaran Input data ekstrakurikuler Lihat data siswa Lihat data guru Lihat data kelas Lihat data matapelajaran Lihat data ekstrakurikuler Input data nilai siswa Input data absensi siswa Hasil belajar siswa Cetak rapor Statistik Nilai Lihat hasil belajar Lihat laporan informasi guru Lihat laporan informasi siswa Lihat laporan informasi nilai siswa Lihat statistik nilai logout Selesai Y T T T Y Y Y

## Gambar. 3 Diagram Alir Sistem

## G. Hasil Aplikasi
Hasil  rancangan  aplikasi  memiliki  kemampuan  dapat melakukan  pengelolaan  data  siswa,  data  guru,  data  kepala sekolah,  data  kelas,  data  tahun  ajaran,  data  mata  pelajaran, data ekstrakurikuler, serta megelola nilai-nilai siswa. Aplikasi ini  memberikan  informasi  nilai  akademik  siswa  dan  dapat menghasilkan  output  berupa  rapor.  Berikut  ini  adalah tampilan dari sistem yang telah dirancang:
Pada form  Login , user diharuskan  untuk login terlebih dahulu  dengan  mengisi  nama  pengguna  dan  kata  sandi. Setelah  mengisi  nama  pengguna  dan  kata  sandi  maka user mengklik  tombol  masuk  dan  masuk  ke form utama  sesuai dengan hak akses pada user tersebut.
Ketika admin login pada aplikasi maka menu akan tampil, seperti menu tahun ajaran, menu ruangan, menu siswa, menu guru,  menu  mapel,  menu  guru  mapel,  menu  ekstrakurikuler, dan menu kepala sekolah.dapat dilihat pada Gambar 5.
Gambar. 5 Antarmuka halaman utama admin
Ketika  guru login pada  aplikasi  maka  menu  yang  akan tampil,  adalah  menu  kelola  kelas  perwalian,  ekstrakurikuler yang  dibimbing,  dan  mengelola  penilaian  seluruh  kelas  yang diajar dapat dilihat pada Gambar 6.
Gambar. 6 Antarmuka halaman guru
Ketika kepala sekolah login pada aplikasi maka menu yang akan tampil, adalah menu laporan yaitu menu data siswa, data guru,  data  nilai,  jumlah  guru,  dan  jumlah  siswa  dapat  dilihat pada Gambar 7.

## Gambar. 7 Antarmuka halaman kepala sekolah
Ketika  siswa login pada  aplikasi  maka  menu  yang  akan tampil, adalah menu laporan yaitu tabel tahun ajaran, dan nilai semester ganjil atau genap yang dapat dilihat pada Gambar 8.
Gambar. 8 Antarmuka halaman siswa

## H. Pengujian User Acceptance Test (UAT)
Berdasarkan  hasil  implementasi  kepada  pengguna  aplikasi yang  ada  pada  SMP  Negeri  16  Pontianak.  Pengujian Dokumen  Rencana,  Pelaksanaan,  dan  Hasil  Uji  Website Sistem  Informasi  Pengolahan  Nilai  Rapor  Pada  SMP  Negeri 16 Pontianak dibuat untuk tujuan yaitu untuk menggambarkan proses  perencanaan,  pelaksanaan  dan  hasil  uji  aplikasi  dari Website Sistem Informasi Pengolahan Nilai Rapor Pada SMP Negeri 16 Pontianak
Pengguna  aplikasi  akan  diberikan  identifikasi  dan  rencana pengujian yang berisi daftar pengujian aplikasi dan responden akan  memberikan  tanggapan  mengenai  aplikasi.  Adapun jumlah  pengguna  yang  terlibat  dalam  pengujian  berjumlah  6 orang dengan tingkat keahlian sebagai berikut:
1. Memiliki  pemahaman  tenatang  metode  dan  teknik pengujian perangkat lunak yang benar.
2. Memiliki pemahaman mengenai perangkat perangkat lunak,  perangkat  keras,  serta  material  tambahan  yang  akan digunakan.
Pengguna  yang  terlibat  dalam  pengujian  ini,  sebelum melakukan  pengujian  terhadap  website  Sistem  Informasi Pengolahan Nilai Rapor pada SMP Negeri 16 Pontianak harus terlebih  dahulu  diberikan  pengenalan  dan  pelatihan  yang cukup untuk menggunakan website ini. Tabel pengujian dapat dilihat pada tabel-tabel berikut.

## TABEL 1
TABEL PENGUJIAN PENGAKSESAN WEBSITE PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an
Jadw al PA_01 Pengaks esan Situs Pengujian Pengaksesa n Aplikasi Berhasil Pengujian Sistem Black Box 13/10 /2018
TABEL 2 TABEL PENGUJIAN VALIDASI LOGIN
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_02 Validasi Login Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
TABEL 3 TABEL PENGUJIAN PENGELOLAAN DATA SISWA
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_03 Pengelo laan Data Siswa
Penambaha n Data Siswa Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_04 Pengubaha n Data Siswa Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_05 Penghapus an Data Siswa Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_06 Kenaikan Kelas Siswa Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_07 Deaktivasi Siswa Kelas IX Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_08 Menampilk an/tidak Siswa non- aktif Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 TABEL 4 TABEL PENGUJIAN PENGELOLAAN DATA GURU PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_09 Pengelo laan Data Guru
Penambaha n data Guru Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_10 Pengubaha n Data Guru Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_11 Penghapus an Data Guru Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
PA_12 Menampilk an/Tidak Data Guru non-aktif Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
TABEL 5 TABEL PENGUJIAN PENGELOLAAN DATA KEPALA SEKOLAH
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Peng ujian Jadwal
PA_13
Pengelo laan Data Kepala Sekolah Pengubaha n Data Kepala Sekolah Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10/2 018
TABEL 6 TABEL PENGUJIAN PENGELOLAAN DATA RUANGAN
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_14 Pengelo laan Data Ruanga n
Penambaha n data ruanagan Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_15 Pengubaha n Data Ruangan Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_16 Penghapus an Data Ruanagan Berhasil Pengujian Unit Black
Box 13/10 /2018
TABEL 7 TABEL PENGUJIAN P ENGELOLAAN T AHUN AJARAN
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al
PA_17
Pengelo laan Tahun
Ajaran Penambaha n Tahun Ajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_18 Pengubaha n Tahun Ajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_19 Penghapus an Tahun Ajaran Berhasil Pengujian Unit Black
Box 13/10
/2018
TABEL 8 TABEL PENGUJIAN P ENGELOLAAN KELAS PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_20 Pengelo laan Kelas Penambaha n Kelas Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_21 Penghapus an Kelas Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
TABEL 9
TABEL PENGUJIAN P ENGELOLAAN SISWA DALAM KELAS
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_22 Pengelo laan Siswa Dalam Penambaha n Siswa Kedalam Kelas Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
PA_23 Kelas Pemindaha n  Siswa Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_24 Penghapus an Siswa Dalam Kelas Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
TABEL 10 TABEL PENGUJIAN P ENGELOLAAN MATA PELAJARAN PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_25 Pengelo laan Mata
Pelajara n Penambaha n Mata Pelajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_26 Pengubaha n  Mata Pelajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_27 Penghapus an  Mata Pelajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
TABEL 11 TABEL PENGUJIAN P ENGELOLAAN KD MATA PELAJARAN
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis
Penguji an
Jadw al PA_28 Pengelo laan KD Mata
Pelajara
n Penambaha n KD Mata Pelajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_29 Pengubaha n KD Mata Pelajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_30 Penghapus an KD Mata Pelajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
TABEL 12 TABEL PENGUJIAN P ENGELOLAAN GURU MATA PELAJARAN
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al
PA_31
Pengelo laan Guru Mata Pelajara n
Pengelolaa n  Guru Mata Pelajaran Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_32 Pengubaha n KD Mata Pelajaran Berhasil Pengujian Unit Black
Box 13/10 /2018
TABEL 13 TABEL PENGUJIAN P ENGELOLAAN EKSTRAKURIKULER PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_33 Pengelo laan Ekstrak urikuler Penambaha n Data Ekskul Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_34 Pengubaha n Data Ekskul Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_35 Penghapus an Data Ekskul Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
PA_36 Penambaha n Data Peserta Ekskul Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_37 Penghapus an Data Peserta Ekskul Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
TABEL 14 TABEL PENGUJIAN P ENGELOLAAN NILAI SISWA PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al
PA_38 Pengelo laan Nilai Siswa Penginputa
n Kehadiran Siswa Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_39 Penginputa n Nilai Ekskul Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_40 Penginputa n Nilai Pengetahua n Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_41 Penginputa n Nilai Keterampil an Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_42 Penginputa n Nilai Spiritual Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
PA_43
Penginputa n Nilai
Sosial

## TABEL 15
TABEL PENGUJIAN LAPORAN
PA_ID Kelas Uji Butir uji Keteran gan Tingkat Pengujian Jenis Penguji an Jadw al PA_44
Laporan Cetak Cover Rapor Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_45 Cetak Isi Rapor Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
PA_46
Menampilk an Rata- Rata Nilai Pengetahua n Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
PA_47
Menampilk an Rata- Rata Nilai Keterampil an Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_48 Menampilk an Grafik Nilai Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_49 Menampilk an Detail Data Siswa Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018 PA_50 Menampilk an Detail Data Guru Berhasil Pengujian Unit Black Box 13/10 /2018
Berdasarkan  pada  tabel-tabel  pengujian  diatas  maka  dapat dilakukan analisa dari setiap penilaian pengujian yang dinilai oleh 6 responden dari 50 tabel pengujian yang telah dilakukan,
dapat disimpulkan bahwa pengujian website Sistem Informasi Pengolahan Nilai Rapor pada SMP Negeri 16 Pontianak dapat diimplementasikan  sesuai  masing-masing  fungsi  unit  sistem dengan sangat baik.

## IV. K ESIMPULAN
Berdasarkan  uraian  yang  telah  dipaparkan,  penulis berkesimpulan sebagai berikut:
1. Aplikasi  Sistem  Informasi  Pengolahan  Nilai  Rapor Berbasis  Website  Pada  SMP  Negeri  16  Pontianak  ini  dapat melakukan  pengelolaan  data  siswa,  data  guru,  data  kepala sekolah,  data  kelas,  data  tahun  ajaran,  data  mata  pelajaran, data ekstrakurikuler, serta megelola nilai-nilai siswa. Aplikasi ini  memberikan  informasi  nilai  akademik  siswa  dan  dapat menghasilkan output berupa rapor.
2. Pengujian  yang  dilakukan  terhadap  sistem  hanya dibatasi  pada  pengujian  unit,  pengujian  integrasi,  dan pengujian sistem saja. Fungsionalitas sistem berdasarkan hasil pengujian  dengan  UAT (User  Acceptance  Test) dari  50  tabel pengujian  dan  6  orang  penguji  menunjukkan  sistem  dapat berjalan  dengan  sangat  baik  dan  bekerja  sesuai  fungsinya tanpa ada bug didalam sistem.

## R EFERENSI
[1] Asmoro,  Achmad  Shoddiq  Bayu.  2018.  Perbandingan  Kinerja  Hasil Seleksi  Fitur  pada  Prediksi  Kinerja  Akademik  Siswa  Berbasis  Pohon Keputusan, Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN), Vol. 4 No. 2. Universitas Negeri Malang.
[2] Sarwindah.  2018.  Sistem  Informasi  KHS  AKPER  berbasis  Website Menggunakan  Model  UML.  Jurnal  Sistem  dan  Teknologi  Informasi
(JustIN) Vol. 6, No. 2. Sistem Informasi, STMIK Atma Luhur
[3] Jogiyanto.  2001.  Analisis  dan  Desain  Sistem  Informasi:  pendekatan terstruktur teori dan praktik aplikasi bisnis. Yogyakarta: Andi Offset.
[4] Zainuroqib. 2013. Rancang Bangun Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Atas SMA NU Al- Ma’ruf Kudus. Semarang: Universitas Dian Nuswantoro.
[5] Prabowo,  Wahyu  Setyo  dan  Candra  Agustina,  2013.  Perancangan Sistem  Informasi  Pengolahan  Nilai  Rapor  Berbasis  Web  Pada  SMK Negeri 1 Purworejo. Yogyakarta: AMIK BSI.
[6] Mas’ud, Ibnu, 2009. Sistem Informasi Nilai Akademik Siswa Berbasis
Web. Jakarta: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.
[7] Suryabrata,  Sumadi.  1998.  Psikologi  Pendidikan.  Jakarta:  PT.  Raja Grafindo Persada.
[8] Retnawati,  H.  2015.  Hambatan  guru  matematika  sekolah  menengah pertama  dalam  menerapkan  kurikulum  baru.  Cakrawala  Pendidikan,
XXXIV (3).
[9] Leitch, Robert A. dan Davis K. Roscoe. 1983. Accounting Information Systems, New Jersey: Prentice Hall..
[10] Perry,  William  E.  2006.  Effective  Methods  for  Software  Testing  3rd Edition.Wiley Publishing, Inc. Indianapolis Indiana.
[11] Lewis,  W.  E.,  2009.  Software  Testing  and  Continuous  Quality
Improvement. Ketiga ed. Boca Raton: CRC Press.
[12] Black  NJ,  Lockett  A,  Ennrw  C,  Winklhofer  H,  McKechnie  S  (2002). “Modelling  consumer  choice  of  distribution  channels:  an  ilustration from financial service Int. J. Bank Mark. 20 (4): 161-173.
[13] Pressman, R. S. 2002. Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan Praktisi (Buku I). Yogyakarta: Andi Offset.
[14] Ladjamudin, Al Bahra Bin. 2005 Analisis dan Desain Sistem Informasi Tangerang: Graha Ilmu.
[15] Indrajani.  2011.  Perancangan  Basis  Data  dalam  All  in  1,  PT.  Elex Media Komputindo, Jakarta.