## Jurnal Sistim Informasi dan Teknologi
https://jsisfotek.org/index.php 2023 Vol. 5 N o .   2 Hal:  90-96 e-ISSN: 2686-3154
Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan dengan menggunakan Internet of Thing Menggunakan Perangkat Radio Frequency Identification pada SMA Negeri 19 Palembang
Desra Triyunsari 1  , Billi Mahardika 2 , Tata Sutrabri 3
1,2,3 Magister Teknik Informatika, Universitas Bina Darma Palembang, Sumatera Selatan
triyunsari@gmail.com

## Abstrak
Kemajuan  teknologi  modern  saat  ini  sudah  semakin  banya  berinovasi  baru  yang  telah  ditemukan  dari  beberapa  hasil  dari penelitian oleh para ilmuan, yang memiliki tujuan untuk membantu dan memudahkan manusia dalam melakukan aktifitas lebih efektip  dan  efisien,  Perkembangan  teknologi Radio  Frequency  Identification (RFID)  dewasa  ini  sangat  pesat.  Teknologi identifikasi  ini  banyak  digunakan di berbagai bidang  perpustakaan untuk  membantu dalam pengidentifikasian  suatu  objek. Pada penelitin ini metode yang digunakan adalah Internet of Thing (IoT). Dengan banyaknya manfaat dari Internet of Things maka  membuat  segala  sesuatunya  lebih  mudah,  dalam  bidang  pendidikan  IoT  sangat  diperlukan  untuk  melakukan  segala aktifitas dengan menggunakan sistem dan tertata serta sistem pengarsipan yang tepatPengujian sistem dilakukan di SMA Negeri 19 Palembang selama satu minggu. Konsep identifikasi dalam sistem RFID selalu menggunakan transponder atau yang lazim disebut tag (penanda) yang dipasang pada suatu obyek yang dikehendaki untuk dikenali, tag tersebut memiliki memori internal yang dibaca saja atau ditulis ulang tergantung kebutuhan aplikasi dengan menggunakan Kode tersebut akan digunakan pada perangkat  raspberry  pi  yang  disertai  dengan  kelengkapan-kelengkapannya  Implementasi  sistem  perpustakaan  sekolah terintegrasi sudah sangat baik karna dapat memudahkan guru dan siswa dalam memantau kegiatan belajar mengajar disekolah, utamanya pada kegiatan baca buku siswa pada sekolah SMA Negeri 19 Palembang.
Kata Kunci : RFID, Internet Of Thing, Raspberry Pi.
JSISFOTEK is licensed under a Creative Commons 4.0 International License.

## 1. Pendahuluan
Kemajuan  teknologi  modern  saat  ini  sudah  semakin  banyak  berinovasi  baru  yang  telah  ditemukan  dari beberapa hasil dari penelitian oleh para ilmuan, yang memiliki tujuan untuk membantu dan memudahkan manusia dalam  melakukan  aktifitas  lebih  efektif  dan  efisien,  salah  satu  contohnya  pada  perpustakaan.  Perpustakaan merupakan sebuah tempat untuk mencari dan mengembangkan informasi melalui media buku yang dikelola dan tersimpan pada rak-rak yang tersedia [1]. Penyusunan buku, pendataan buku, peminjaman dan pengembalian buku di perpustakaan menjadi fokus utama agar menjaga keseimbangan sirkulasi buku [2]. Berdasarkan observasi dan wawancara yang dilakukan pada perpustakaan SMA Negeri 19 Palembang telah menggunakan sistem manajemen perpustakaan  dalam  melakukan  pengelolaan  sirkulasi  buku.  Terdapat  pengembangan  sistem  informasi perpustakaan pada masa ini dan masa depan akan meningkatkan kualitas pelayanan dalam melakukan pengelolaan sirkulasi  buku  [3].  Perkembangan  teknologi Radio  Frequency  Identification (RFID)  dewasa  ini  sangat  pesat. Teknologi  identifikasi  ini  banyak  digunakan  di  berbagai  bidang  perpustakaan  untuk  membantu  dalam pengidentifikasian  suatu  objek.  Teknologi  RFID  banyak  dimanfaatkan  untuk  membantu  permasalahan  yang berkaitan  dengan  peng-indeks-an  suatu  objek  seperti  identifikasi  barang  ataupun  buku  pada  perpustakaan, identifikasi keanggotaan perpustakaan pada perpustakaan atau tracking untuk perekaman suatu objek. Pemanfaatan teknologi  RFID (Radio  Frequency Identification) yang semakin luas memberikan dampak positif bagi  efisiensi berbagai  kegiatan,  diantaranya  proses  administrasi  dan  bisnis.  Dalam  lingkungan  sekolah  banyak  peluang  bagi pemanfaatan RFID dalam rangka perbaikan sistem dalam hal otomatisasi. Hal ini dapat diimplementasikan dalam memperluas  daya  guna  kartu  pelajar  sebagai  primary  key  bagi  masing-masing  pelajar.  RFID  berfungsi  sebagai
perantara  pelajar  melakukan  absensi  saat  masuk  kelas  sehingga  memungkinkan  pengolahan  data  lanjutan  yang lebih akurat terkait pengolahan nilai maupun analisis manajemen yang lebih praktis[4].
Pada  pemanfaatan  Implementasi  RFID  dalam  sistem  informasi  sejenis  juga  dapat  dimodifikasi  sesuai  dengan kepentingan  dan  ketersediaan  sumber  daya  yang  dimiliki  pada  RFID  lebih  lanjut  menggunakan  web  service semakin menambah fungsi yang lebih luas oleh karena pemrosesan dapat dilakukan tanpa batas ruang dan waktu. Sistem absensi dapat meningkatkan kedisiplinan, yakni semakin kecilnya kemungkinan kecurangan seperti yang sering  terjadi  pada  sistem  konvensional[5].Dalam  penerapannya  IoT  ( Internet  of  Things )  perlu  diuji  untuk menemukan kesalahan dan kekurangan pada sistem. Pengujian bermaksud untuk mengetahui sistem yang dibuat sudah memenuhi kriteria yang sesuai dengan tujuan perancangan tersebut. Pengujian sistem ini menggunakan dua pengujian, yaitu pengujian black box dan white box . Pengujian black box berfokus pada kemampuan fungsional sistem. Sedangkan pengujian white box berfokus pada kemampuan fungsional sistem. Quality of Service (QoS) merupakan metode pengukuran tentang seberapa baik jaringan dan merupakan suatu usaha untuk mendefinisikan karakteristik serta sifat dari satu servis[6] .
Ada  beberapa  jurnal  terdahulu  sebagai  acuan  dalam  penelitian  ini,  yaitu  :  zainul  Arifin,  diana  rahmawati,  dan hanifudin  sukri  (2020)  pada  jurnal  nasional  yang  berjudul  :  “rancang  bangun  sistem  informasi  perpustakaan menggunakan radio frequency Identification berbasis Internet of Thing ”, dalam studi ini mengusulkan penerapan teknologi RFID pada perpustakaan yang berfungsi untuk menerima sinyal radio dari kartu dan membedakan antara kartu mahasiswa dan kartu pada buku serta mengirimkan data pada server yang ada di internet dengan baik dengan menggolah  data  menggunakan  raspberry  pi  yang  memiliki  komponen  pendukung  yang  terdiri  dari  RFID reader ,supply, HDMI port, dan keypad[7].
Ade Zulkarnain Hasibuan, Herlina Harahap, dan Zulkardin Sarumaha (2018) pada jurnal nasional yang berjudul : “Penerapan  Teknologi  RFID  untuk  Pengendalian  Ruang  Kelas  Berbasis  Mikrokontroler”.  Dalam  studi  ini mengusulkan diterapkannya teknologi RFID dan papan pengendali arduino pada ruangan kelas, untuk membuka pintu, menghidupkan lampu, menghidupkan AC dan menghidupkan infokus dengan cara melakukan scan pada tag RFID. saat proses perkuliahan selesai maka seluruh perangkat yang berhubungan dengan listrik akan dimatikan secara  otomatis  ketika  pintu  dikunci.  Dengan  sistem  seperti  ini  penggunaan  listrik  yang  berlebihan  dapat diminimalisir,  serta  memudahkan  penggunaan  kelas  oleh  mahasiswa  yang  ingin  belajar  tanpa  harus  menunggu petugas untuk membuka kunci pintu, karena mahasiswa sendiri dapat membuka kelas dan pengendalian perangkat lainnya dengan kartu akses. Kartu akses dapat digunakan oleh mahasiswa dan petugas, untuk mendaftarkan kartu akses menggunakan kartu master yang fungsinya hanya menambahkan dan menghapus kartu akses, kartu master hanya dapat digunakan oleh petugas saja[8].
Santoso, Wan Yuliyanti (2016) pada jurnal nasional yang berjudul: “Perencanaan dan Pembuatan Aplikasi Absensi Dosen Menggunakan Radio Frequency Identification (RFID) (Studi Kasus Politeknik Negeri Tanah Laut)”. Dalam studi  ini  mengusulkan  aplikasi  yang  dibuat  mampu  menyimpan  data  mahasiswa,  dosen  dan  matakuliah.  Data tersimpan dalam sistem database, untuk mempermudah pelaporan aplikasi yang dibuat dapat memberi laporan dan dapat dicetak. Hasil dari pembacaan kartu RFID mempunyai persentase 98% waktu pembacaan ± 2 detik[9]. Anwar, Herri Trisna Frianto, Joni Hasman, Aulia Salman, Reniwati Lubis, Murtopo, Gunawan, Nasruddin (2016) pada  jurnal  nasional  yang  berjudul  :  “Absensi  Mahasiswa  Menggunakan  Sensor  RFID  dan  Mikrokontroller Arduino ATMega 2560 untuk Perhitungan Kompensasi Kehadiran dan Penilaian”. Dalam studi ini mengusulkan Mikrokontroller  arduinomega  2560  yang  digunakan  untuk  mengolah  input  data,  memproses  data  dan mengendalikan output. Input yang digunakan berupa kartu RFID. yang berisi data NIM dan nama mahasiswa yang difungsikan  untuk  syarat  masuk  mahasiswa  kedalam  kelas,  motor  DC  yang  berfungsi  sebagai  mekanik  untuk membuka pintu, serta sensor inframerah sebagai pendeteksi  suatu  objek yang berada didepan  pintu. Sedangkan output yang dikendalikan adalah LCD yang berfungsi untuk menampilkan karakter berupa nama mahasiswa dan NIM serta USB to TTL yang berfungsi untuk mengirim data hasil absen dari Arduino ke PC[10].

## 2. Tinjauan Pustaka
Internet   of   Things atau   dikenal   juga   dengan singkatan   IoT,   merupakan   sebuah    konsep    yang bertujuan untuk  memperluas  manfaat  dari  konektivitas  internet    yang    tersambung    secara    terus-menerus    yang memungkinkan   kita   untuk   menghubungkan   mesin, peralatan,   dan   benda   fisik   lainnya   dengan   sensor jaringan    dan    aktuator    untuk    memperoleh    data    dan  mengelola  kinerjanya  sendiri,sehingga  memungkinkan mesin     untuk    berkolaborasi     dan bahkan  bertindak  berdasarkan  informasi  baru  yang diperoleh  secara independent.Pemanfaatan  IoT  saat ini   ada   yang   berakitan   dengan   transportasi[11]. Microcontroller Wemos adalah sebuah Microcontroller pengembangan berbasis modul microcontroller ESP 8266. Microcontroller Wemos dibuat  sebagai  solusi  dari  mahalnya  sebuah  sistem  wireless  berbasis  Microcontroller  lainnya.  Dengan menggunakan  Microcontroller  Wemos  biaya  yang  dikeluarkan  untuk  membangun  sistem  WiFi  berbasis Microcontroller  sangat  murah,  hanya  sepersepuluhnya  dari  biaya  yang  dikeluarkan  apabila  membangun  sistem WiFi  dengan  menggunakan  Microcontroller  Arduino  Uno  dan  WiFi  Shield[12].  Wemos  D1  adalah  sebuah
mikrokontroler yang kompetibel/mirip dengan arduino uno hanya saja wemos D1 berbasis modul ESP8266, bahasa pemrograman yang digunakan untuk memprogram wemos D1 ini adalah bahasa pemrograman C namun modul esp8266 sudah memiliki cukup banyak library untuk digunakan sehingga pemrograman mikrokontroler berbasis modul  esp8266  menjadi  relatif  mudah  meskipun  untuk  pemula,  untuk  melakukan  pemrograman.  pada  board Wemos  D1  ini  dapat  menggunakan  aplikasi  Arduino  IDE,  wemos  D1  memiliki  11  digital  input/output  pins,  1 analog input pin, microusb untuk koneksi, dan power jack 9-24V daya input[13]. MFRC522 RFID Reader Module adalah sebuah modul berbasis IC Philips MFRC522 yang dapat membaca RFID dengan penggunaan yang mudah dan harga yang murah, karena modul ini sudah berisi komponen-komponen yang diperlukan  oleh  MFRC522  untuk  dapat  bekerja.  Modul  ini  dapat  digunakan  langsung  oleh  MCU  dengan menggunakan interface SPI, dengan suplai tegangan sebesar 3,3V. MFRC522 merupakan produk dari NXP yang menggunakan  fully  integrated  13.56MHz  non-contact  communication  card  chip  untuk  melakukan  pembacaan maupun penulisan. MFRC522 support dengan semua varian MIFARE Mini, MIFARE 1 K, MIFARE 4K, MIFARE Ultralight, MIFARE DESFire EV1 and MIFARE Plus RF identification protocols[14].
Mikrokontroler  Wemos  D1(R2)  ESP8266    adalah  sebuah  Mikrokontrolerpengembangan  berbasis  modul mikrokontroler ESP8266.Mikrokontroler Wemos dibuat  sebagai  solusi  dari  mahalnya  sebuah  system wireless berbasis Mikrokontroler lainnya. Dengan menggunakan Mikrokontroler   Wemos   biaya yang dikeluarkan untuk membangun  sistem  WiFi  berbasis  Mikrokontrolersangat  murah,  hanya  sepersepuluhnya  dari  biaya  yang dikeluarkanapabila  membangun  sistem  WiFi  dengan      menggunakan  Mikrokontroler  Arduino  Uno  dan  WiFi ShieldYang      berbeda  pada  Mikrokontroler  ini  yaitu  kemampuannya  untuk  Menyediakan  fasilitas  konektivitas WiFi dengan  mudah  serta  memori yang digunakan sangat besar yaitu 4MB[15].
Dalam   rangkaian   elektronika   untuk   keperluan pengukuran Atau deteksi, diperlukan suatu   bagian yang disebut sensor.“Sensor Berfungsi untuk mengubah   besaran   yang   bersifat   fisis   atau   suhu, tekanan,    berat,    atau intensitas cahaya menjadi besaran  listrik  (tegangan  atau  arus  listrik). Sensor Merupakan sebuah   alat    untuk mendeteksi   atau mengukur  suatu  yang  digunakan  dalam  mengubah variasi    mekanis, magnetic,panas,    dan kimia menjadikan     tegangandan     arus     listrik.     Dalam lingkungan  suatu  sistem dan robotika, sensor pula memberikan    kesamaan    yang    menyerupai    mata, pendengaran, hidung, maupun lidah,kemudian akan diolah oleh mikrokontroler  sebagai otaknya[16]. Sensor PIR ( Pasive InfraRed ) adalah  sebuah sensor yang digunakan untuk mendeteksi pergerakan. Pergerakan   ini   dapat   dideteksi   dengan   mengecek logika high pada  pin output. Logika  high  tersebut  dapat  dibaca  oleh  mikrokontroler. Perangkat Pyroelectric memiliki unsur-unsur  yang terbuat dari bahan Kristal yang menghasilkan muatan listrik  bila  terkena  radiasi infra merah.  Pin  1  pada gambar 1  adalah  pin power untuk  sensor  PIR  HC SR501 dengan tegangan operasi 5V DC. Desain PIR Pin 2 Merupakan pin output sebesar 3,3V Untuk high dan 0V untuk low, sedangkan pin 3  merupakan pin ground.  Gambar 4  adalah gambar  bentuk  fisik dari sensor PIR HCSR501[17].
LCD  Meupakan  sebuah    media    penampilan  data    yang    sangat    efektif    dan    efisien    penggunaanya,dalam menampilkan   sebuah   karakter dalam   layarLCD diperlukan  bebrapa  rangkaian  tambahan.  yang bertujuan untuk      memudahkan     pengguna,  adapun  dalam   beberapa   perusahaan    elektronik    menciptakan modul  LCD. Adapun   berikut   fungsi LCD 16x2, seperti pada gambar berikut. LCD pun    dibagi    menjadi 2 bagian  yaitu bagaian    dari panel LCD yang terdiri  dari banyaknya dot  atau  titik-titik LCD sehingga  dapat  menampilkan huruf    angka  maupun  symbol  khusus yang dapat terbaca[18].

## 3. Metodologi Penelitian
Pada penelitin ini metode yang digunakan adalah Internet of Thing (IoT). Dengan banyaknya manfaat dari Internet of Things maka membuat segala sesuatunya lebih mudah, dalam bidang pendidikan IoT sangat diperlukan untuk melakukan  segala  aktifitas  dengan  menggunakan  sistem  dan  tertata  serta  sistem  pengarsipan  yang  tepat[19]. Perkembangan  Internet  of  Things,  semua  peralatan  yang  digunakan  dalam  kehidupan  kita  sehari-hari  dapat dikendalikan dan dipantau menggunakan IoT. Mayoritas proses dilakukan dengan bantuan sensor di IoT. Sensor yang dipasang dan sensor ini mengkonversi data fisik mentah menjadi sinyal digital dan mengirimkan mereka ke pusat  kontrol.  Dengan  cara  ini  dapat  dimonitor  perubahan  lingkungan  jarak  jauh  dari  setiap  bagian  dari  dunia melalui internet[20]. pada Langkah-langkah yang akan dilakukan dalam penelitian ini yang pertama adalah proses identifikasi  yang  akan  diselesaikan  dan  diteliti  pada  penelitian  ini.  Kemudian  dilakukan  Perancangan  sistem berdasarkan pengkajian serta ujicoba yang dilakukan terhadap semua teori serta metode yang berhubungan dengan topik penelitian ini. Kajian tersebut terkait dengan : (1) arsitektur sistem mikrokontroller , (2) perancangan sistem Internet of Things (3) pembuatan program, dan (4) peralatan yang digunakan dalam perancangan. Setelah semua pilihan tersebut ditentukan, maka dilakukan kompilasi dan upload program[21].
Dalam  pengerjaan  tugas  akhir  ini  dimulai  dengan  merancang  sistem  keamanan  dan  monitoring  rumah menggunakan  sistem  Internet  of  Thing  dengan  RFID  berbasis  mikrokontroller  yang  meliputi  perancangan kerangka, penempatan bahan-bahan, dan penempatan sensor ruangan di prototype rumah. Membuat program untuk relay, RFID, sensor PIR dan mikrokontroller Wemos D1. Pembuatan program ini bertujuan agar semua alat dapat bekerja sesuai  dengan yang dibutuhkan.  Selanjutnya melakukan analisis terhadap perancangan sistem ini. Hasil
akhir dari penelitian tugas akhir ini yaitu sistem keamanan rumah dapat  berjalan dengan sempurna sesuai  yang dibutuhkan. Selanjutnya melakukan analisis terhadap perancangan sistem ini. Agar kegiatan tugas akhir ini dapat berjalan sesuai yang diharapkan, dalam pengerjaannya diperlukan metode yang terorganisir,

## Gambar 1 Tahapan Kegiatan
Terdapatnya  perangkat  keras  dalam  sistem  informasi  perpustakaan  berfungsi  sebagai  pengenal  dan  pengolah informasi. Sistem komunikasi perangkat keras dan diagram aktifitas user pada sistem informasi perpustakaan dapat dilihat pada gambar 2 dan 3 : Pada gambar 2 dapat dilihat bahwa admin dapat melakukan segala aktifitas dalam pengolahan  data.  Siswa  terdapat  pembatasan  pengolahan  data  terutama  pengeditan  dan  penghapusan  data, sedangkan  siswa  hanya  dapat  menambahkan  data  melalui  perangkat  raspberry  pi  yang  sudah  terpasang  RFID reader  dan  terkoneksi  dengan  server.  Ketika  siswa  telah  melakukan  peminjaman  maka  orang tua mendapatkan notifikasi pemberitahuan peminjaman buku. Untuk lebih jelasnnya dapat dilihat pada tabel berikut:
Gambar 2 Blok Diagram Koneksi Perangkat Keras
Gambar 3 Diagram Aktifitas User Tabel  1 Aktifitas User sistem Perpustakaan No. Aktifitas User admin siswa 1. Login ✓ ✓ 2. Logout ✓ ✓ 3. Menambahkan  data peminjaman ✓ ✓ 4. Melihat data peminjaman ✓ ✓ 5. Mengedit data peminjaman ✓ 6. Menghapus data peminjaman ✓ Tabel  2 Bahan yang diperlukan No Nama bahan jumlah 1 MFRC522 RFID 1 Buah 2 Sensor PIR 2 Buah 3 Wemis D1 1 Buah 4 Buzzer 2 Buah 5 RFID Tag 3 Buah 6 LED 2 Buah 7 Konektor 1 Buah

## 4. Hasil Dan Pembahasan
Pada  penelitian  ini  pengujian  dilakukan  pada  bagian  software  dan  hardware  alat  yang  digunakan  untuk  sistem informasi perpustakaan berbasis internet of thing. Pengujian sistem dilakukan di SMA Negeri 19 PALEMBANG selama satu  minggu. Konsep identifikasi  dalam  sistem RFID selalu menggunakan transponder atau yang lazim disebut  tag (penanda)  yang  dipasang  pada  suatu  obyek  yang  dikehendaki  untuk  dikenali,  tag  tersebut  memiliki memori internal yang dibaca saja atau ditulis ulang tergantung kebutuhan aplikasi. Kode tersebut akan digunakan pada  perangkat  raspberry  pi  yang  disertai  dengan  kelengkapan-kelengkapannya,  yang  digunakan  dalam  proses pengambilan data. Raspberry pi beserta kelengkapannya dapat dilihat pada gambar  beserta penjelasannya di bawah ini :
Gambar 4 Digram Blok
1. Bord controller wemos berfungsi sebagai pengendali logika dan pengelola data.
2. RFID reader berfungsi men-scan kartu RFID.
3. Sensor PIR merupakan Gerakan sebagai tanda masuk/keluar
4. LCD 16X2 berfungsi sebagai monitoring.
5. Lampu LED berfunsi penanda.
6. Adaptor sebagai power listrik untuk sumberdaya wemos.

## Gambar 5 Flowchart Sistem Pinjam Buku
Pada gambar 5 terdapat flowchart yang menunjukkan alur suatu proses siswa Ketika sedang meminjam buku pada sistem informasi perpustakaan di SMA Negeri 19 Palembang.
Ketika siswa atau siswi meminjam buku diharuskan menggunakan kartu RFID dan buku yang akan dipinjam serta memerlukan password sebagai kode keamanan pada kartu tersebut, alur serta proses pinjaman yang dapat dilihat pada gambar berikut :
1. Ketika siswa atau siswi ingin meminjam buku, siswa tersebut menggunakan kartu RFID, sehingga dapat dibaca oleh  RFID  reader  yang  telah  terdaftar  pada  databases  web  server  dan  menampilkan  data  id  RFID  kartu mahasiwa tersebut.
2. Pada system akan menampilkan data id RFID pada kartu siswa yang akan meminjam buku, serta akan muncul menu  input  pada  password.  Sehingga  siswa  diharuskan  memasukkan  password  yang  benar  untuk  dapat meminjam buku.
3. Ketika  siswa  telah  memasukkan  password  secara benar  maka  siswa  tersebut  dpat  menscan  buku  yang  akan dipinjam.
4. Terdapat  fitur pembatas banyaknya buku yang di  pinjam  siswa yaitu maksimal  4. Apabila suka meminjam, siswa  tersebut  dapat  menekan  tombol  “oke”  untuk  dapat  melakukan  peminjaman  serta  data  transaksi peminjaman ke databases server.

## 5. Kesimpulan
Berdasarkan  pengembangan  dan  perancangan  dari  hasil  pengujian    yang  dilakukan,  maka  dapat  diambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Implementasi sistem perpustakaan sekolah terintegrasi sudah sangat baik karna dapat memudahkan guru dan siswa dalam memantau kegiatan belajar mengajar disekolah, utamanya pada kegiatan baca buku siswa pada sekolah SMA Negeri 19 Palembang.
2. Untuk desain pada sistem perangkat lunak yang sudah dibuat menggunakan perangkat pengolah pada raspberry pi yang berfungsi untuk menerima sinyal radio dari kartu dan membedakan antara kartu siswa atau buku, serta mengirim data tersebut pada server yang ada di internet sudah sangat baik.
3. Implementasi sistem perpustakaan sekolah terintegrasi sudah

## 6. Ucapan Terima Kasih
Terima  kasih  kepada  SMA  Negeri  19  Palembang  yang  telah  memberikan  izin  untuk  pengambilan  data  yang diperlukan  dalam  penelitian  ini.  Terima  kasih  juga  kepada  Universitas  Bina  Darma  yang  telah  mendukung penelitian ini secara akademik. Kami mengapresiasi semua pihak yang terlibat dalam terbitnya penelitian ini, baik secara  langsung  maupun  tidak  langsung.  Penelitian  ini  diharapkan  dapat  memberikan  kontribusi  bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang komunikasi dan informatika.

## Daftar Pustaka
[1]   KBBI. (2019). Perpustakaan
[2]   Rahmah, E. (2018). Akses Dan Layanan Perpustakaan (Edisi Pert). Jakarta: Prenadamedia Group
[3]   Aini,  N.,  Wicaksono,  S.  A.,  &  Arwani,  Issa.  (2019).  Pembangunan  Sistem  Informasi  Perpustakaan  Berbasis  Web Menggunakan  Metode  Rapid  Application Development  (RAD).  Jurnal  Pengembangan  Teknologi  Informasi  dan  Ilmu Komputer, 3(9), 8647-8655
[4] R. Susanto, A. Ananta, A. Santoso, and M. Trianto, “‘METODE,’” vol. 9, pp. 67–74.
[5] P.  T.  S.  Pancasurya,  “DESAIN  APLIKASI  SISTEM  INFORMASI  ABSENSI  KARYAWAN  DENGAN  RADIO FREQUENCY IDENTIFICATION ( RFID ) PADA,” pp. 6–8, 2015.
[6] R. Wulandari, “ANALISIS QoS ( QUALITY OF SERVICE ) PADA JARINGAN INTERNET ( STUDI KASUS : UPT LOKA UJI TEKNIK PENAMBANGAN JAMPANG KULON – LIPI ),” pp. 162–172, 2016.
[7] H.  S.  Arifin,  Zainul,  Diana  Rahmawati,  “Rancang  Bangun  Sistem  Informasi  Perpustakaan  Menggunakan  Radio Frequency Identification Berbasis Internet of Thing,” 2020.
[8] U. A. Z. Hasibuan, H. Harahap, Z. Sarumaha and Harapan, “Penerapan Teknologi RFID Untuk Pengendalian Ruang Kelas Berbasis Mikrokontroler,” vol. 1, pp. 71–76, 2018.
[9] Santoso  and  W.  Yuliyanti,  “Perencanaan  Dan  Pembuatan  Aplikasi  Absensi  Dosen  Menggunakan  Radio  Frequency Identification ( RFID ) ( Studi Kasus Politeknik Negeri Tanah Laut ),” pp. 332–337, 2016.
[10]   and D. A. N. D. A. N. Mikrokontroller, A. Atmega, “ABSENSI MAHASISWA MENGGUNAKAN SENSOR RFID UNTUK PERHITUNGAN KOMPENSASI KEHADIRAN,” pp. 113–116, 2016.
[11]  L.  M.  Irsan,  M.  ...  Chun,  “Future  of  Transport:  A  Framework  for  Smart  Driver.  In  3rd  Symposium  on  Future Telecommunication Technologies,” 2019.
[12]  D. Prihatmoko, “PENERAPAN INTERNET OF THINGS ( IoT ) DALAM PEMBELAJARAN DI UNISNU JEPARA,” vol. 7, no, p. 567, 2016.
[13]  E. D. . Chamdun Muhammad, Adian F.R, “Sistem keamanan berlapis pada ruangan menggunakan RFID(Radio frequency Identification) dan keypad untuk membuka pintu secara otomatis. Jurnal Teknologi dan Sistem Komputer 2,” 2018.
[14]   dkk.  Mubarok  Ade,  “Sistem  keamananrumah  menggunakan  RFID,  sensor  PIR  dan  modul  GSM  berbasis mikrokontroler,” J. Inform. 5(1) , pp. 137–144, 2018.
[15]  Junaidi Apri, “Internet Of Things, sejarah, teknologi dan penerapannya: review,” 2018.
[16]  R. Ibrohim, Muhammad. Lauryn Selvia, Maya. Jaya dhanan, “Rancang Bangun Sistem Kehadiran Karyawan Berbasis Radio Frequency Identification (RFID).,” 2019.
[17]  L.  Surya,  Panji.  Ardi  Asri,  Rimadini.  Listiyoko,  “Integrated  Fungsional  Member  Card  Menggunakan  RFID  di Lingkungan STMIK Muhammadiyah Banten,” 2018.
[18]  A.  Purwianto  Eka,  Febry.  Romli  Sofwan,  Muhammad.  Addin,  “Pemanfaatan  RFID  (Radio  Frequency  Identification) Sebagai Alternatif Presensi Siswa ( Studi Kasus : SMK Ar – Rahmah Sukabumi, Jawa Barat.,” 2019.
[19]  O. K. Sulaiman and A. Widarma, “SISTEM INTERNET OF THINGS ( I O T ) BERBASIS CLOUD COMPUTING DALAM CAMPUS AREA NETWORK,” Oris.ks@ft.uisu.ac.id.” .
[20]  A. Junaidi, “INTERNET OF THINGS , SEJARAH , TEKNOLOGI DAN PENERAPANNYA : REVIEW,”,” vol. 1 no.3, pp. 62–66, 2015.
[21]  A. Huda, “Perancangan dan Penerapan RFID untuk Monitoring Penggunaan BBG pada Kendaraan Umum,” vol. 6, no, p. 69, 2017.