CITRA DELIMA : Jurnal Ilmiah STIKES Citra Delima Bangka Belitung p-ISSN: 2087-2240; e-ISSN: 2655-0792

## Efektivitas Pemberian Audiovisual Tentang Bantuan Hidup Dasar (BHD) Terhadap Tingkat Pengetahuan Nelayan Dalam Menangani Korban Tenggelam
Kharin Wanda Aurelia* 1 , Adiratna Sekar Siwi 2 , Made Suandika 3 1,2,3 Program Studi Keperawatan Program Sarjana, Fakultas Kesehatan,Universitas Harapan Bangsa *Email: adiratnasekarsiwi@uhb.ac.id

## Abstrak
Angka  kasus  tenggelam  di  laut  yang  cukup  tinggi  memerlukan  penanganan  pertama yang  mayoritas  dilakukan  oleh  nelayan.  Penanganan  tersebut  tidak  lepas  dari pemberian  Bantuan  Hidup  Dasar  (BHD)  kepada  korban  tenggelam  oleh  nelayan, sehingga  nelayan  harus  memiliki  pengetahuan  dasar  tentang  bagaimana  cara memberikan  Bantuan  Hidup  Dasar  (BHD).  Tujuan  penelitian  untuk  mengetahui efektivitas  pemberian  audiovisual  tentang  Bantuan  Hidup  Dasar  terhadap  tingkat pengetahuan  nelayan  dalam  menangani  korban  tenggelam  di  Desa  Jetis.  Desain penelitian two  group  ( kelompok  eksperimen  dan  kontrol) pre-post  test  design. Sebanyak  140  responden  (nelayan)  menjadi  sampel  dalam  penelitian  ini.  Instrumen penelitian menggunakan kuesioner pengetahuan dan media audiovisual. Analisis data menggunakan  uji  wilcoxon.  Hasil  penelitian  menunjukkan  pengetahuan  nelayan sebelum  intervensi  memiliki  nilai  rata-rata  14.47  pada  kelompok  kontrol  dan  13.84 pada kelompok eksperimen dan sesudah intervensi memiliki nilai rata-rata 14.39 pada kelompok  kontrol  dan  15.77  pada  kelompok  eksperimen.  Hasil  dari  uji wilcoxon didapatkan hasil nilai p-value sebesar 0.000 ( p-value ≤ α ). Kesimpulannya bahwa ada pengaruh  pemberian  audiovisual  tentang  BHD  terhadap  pengetahuan  nelayan  dalam menangani korban tenggelam di Desa Jetis.

## The Effectiveness of Providing Audiovisual About Basic Life Assistance (BHD) on the Knowledge Level of Fishermen in Handling Drowning Victims

## Abstract
Cases  of  drowning  in  the  sea  which  are  quite  high  require  first  treatment,  which  is mostly  done  by  fishermen.  The  handling  cannot  be  separated  from  the  provision  of Basic  Life  Support  (BLS)  to  drowning  victims  by  fishermen,  so  fishermen  must  have basic knowledge of  how to  provide Basic Life Support  (BLS). The aimed of the study was to determine the effectiveness of providing audiovisuals about Basic Life Support on  the  level  of  knowledge  of  fishermen  in  dealing  with  drowning  victims  in  Jetis Village. The research design was two group pre-post test design. 140 respondents was invited  to  this  study.  The  research  instrument  used  a  knowledge  questionnaire  and audiovisual  media.  Data  analysis  using  wilcoxon  test.  The  results  showed  that fishermen before the intervention had an average score of 14.47 in the control group and 13.84 in the experimental group and after the intervention had an average value of  14.39 in the control  group and 15.77 in the experimental group. The results of the Wilcoxon test  showed a p-value of  0.000 (p-value ). The conclusion  is that there was an  effect  of  providing  audiovisuals  about  BLS  on  the  knowledge  of  fishermen  in dealing with drowning victims in Jetis Village.
Kata Kunci : Pengetahuan, Bantuan Hidup Dasar, Audiovisual
Keyword : Knowledge, Basic Life Support, Audio Visual
Info Artikel:
Tanggal dikirim: 12 September 2022
Tanggal Revisi : 23 Sepetember 2022
Tanggal diterima :
6 Desember 2022
DOI Artikel: 10.33862/citradelima.
v6i2.324
Halaman : 98-104
CITRA DELIMA : Jurnal Ilmiah STIKES Citra Delima Bangka Belitung p-ISSN: 2087-2240; e-ISSN: 2655-0792

## PENDAHULUAN
Tenggelam atau drowning menjadi suatu kasus kegawatdaruratan  yang  dapat  membahayakan  dan mengancam nyawa korbannya karena asfiksia yang disebabkah akibat paru-paru terendam oleh cairan,terutama air. Akibat terisinya paru-paru oleh air mengakibatkan kerusakan tractus respiratorium primer. Sekitar  90%  korban  tenggelam  mengalami aspirasi  paru,  dan  aspirasi  paru  juga  terjadi  sekitar 80-90% pada korban hampir tenggelam (Suryono & Nugroho, 2020).
Tenggelam  menjadi  penyebab  utama  ke-3  dari kematian  yang  tidak  disengaja.  Hasil  studi World Health  Organization (WHO)  2019  melaporkan, setiap  tahunnya  terdapat  236.000  jiwa  meninggal karena  tenggelam.  Tenggelam  menjadi  masalah kesehatan masyarakat di seluruh dunia. Data korban tenggelam  Indonesia  didapatkan  angka  kasus korban  tenggelam  sebanyak  3,3  per  100.000  jiwa yaitu,  mendekati  angka  9000  jiwa  (WHO,  2019). Menurut  data  pemerintah  Desa  Jetis  pada  tahun 2020-2021  tercatat  8  (delapan)  orang  korban tenggelam,  dengan  rincian  7  orang  korban meninggal dunia dan 1 orang korban selamat (Data Monografi Desa Jetis, 2021). Bantuan Hidup Dasar sebagai  tindakan  yang  dapat  diberikan  baik  oleh tenaga  kesehatan  ataupun  orang  awam  yang  sudah terlatih  untuk  menolong  orang  henti  jantung,  gagal nafas,  dan  obstruksi  jalan  nafas  yang  memerlukan pemberian  BHD  (Stella et  al. ,  2020).  Bantuan Hidup  Dasar    menjadi  langkah  awal  untuk menolong  serta  mengembalikan  fungsi  organ  vital (pernafasan dan sirkulasi) kepada korban tenggelam dengan  henti  nafas  dan  henti  jantung  (Stella et  al. ,
2020).  Cara  melakukan  BHD  yang  pertama  adalah memeriksa  apakah  kesadaran  korban,  yang  kedua minta  bantuan  orang  sekitar  lokasi  kejadian,  yang ketiga  penolong  memeriksa  nadi  dan  pernafasan korban,  bila  didapati  tidak  adanadi  dan  nafas lakukan RJP/CPR, yang terakhir beri bantuan nafas dan AED (Febriawati et al., 2020).
Edukasi  menggunakan  media  audiovisual menjadi stimulus dari luar yang akan meningkatkan pengetahuan tentang BHD. Media audiovisual tidak serupa  dengan  media  suara  (audio)  yang  diketahui hanya dapat mempengaruhi daya ingat pendengarnya sekitar 10%-5%, metode audiovisual yang memanfatkan indera penglihatan dan
pendengaran  mampu    tinggal  di  memori  otak seseorang  sekitar  75%-80%  (Ningsih  &  Atmaja, 2019).
Hasil  yang  diperoleh  dari  penelitian  yang dilaksanakan  Rahmawati,  (2020) disimpulkan bahwa  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara pelatihan berbasis audiovisual terhadap pengetahuan  BHD  mahasiswa  keperawatan  dengan rata-rata  pengetahuan  subjek  penelitian  atau responden  sebelum  memperoleh  pelatihan  adalah 50.47  dengan  standar  deviasi  11.468.  Setelah memperoleh  pelatihan  tentang  Bantuan  Hidup Dasar, rata-rata kemampuan responden yaitu, 74.53 dengan standar deviasi 13.444.
Studi  pendahuluan  yang  dilakukan  pada  bulan November 2021  kepada 10 orang nelayan di  Desa Jetis  didapatkan  hasil  bahwa  9  dari  10  orang  tidak tahu  sama  sekali  mengenai  apa  yang  dimaksud dengan  Bantuan  Hidup  Dasar  dan  bagaimana  cara melakukan  Bantuan  Hidup  Dasar  (BHD),  dan  1 orang tidak tahu apa itu Bantuan Hidup Dasar tetapi pernah  melihat  orang  melakukan  Bantuan  Hidup Dasar  namun  tidak  mengerti  bagaimana  cara melakukannya  dan  pada  saat  ditanya  bagaimana cara melakukan BHD, mayoritas nelayan menjawab dengan  hanya  memberikan  pertolongan  misalnya memindahkan  korban  ke  tepian  tanpa  memberikan tindakan  BHD  dan  hanya  memberikan  minyak angin  kepada  korban  tenggelam.  Berdasarkan  latar belakang,  peneliti  tertarik  untuk  melakukan penelitian tentang efektivitas pemberian audiovisual tentang  Bantuan  Hidup  Dasar  terahadap  tingkat pengetahuan  nelayan  dalam  menangani  korban tenggelam di Desa Jetis.

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  desain  penelitian Quasi  Eksperimental ( Nonequivalent  Control Group  Design) dengan  rancangan two  group  pre- posttest design. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Jetis  Kecamatan  Nusawungu  Cilacap.  Populasi dalam penelitian ini yaitu nelayan yang merupakan anggota  paguyuban  nelayan  di  Desa  Jetis Kecamatan  Nusawungu  dengan  jumlah  218  orang nelayan. Sebanyak 140 responden menjadi  sampel dalam  penelitian  ini.  Sampel  kemudian  dibagi menjadi  2  kelompok  kelompok  eksperimen  70 responden  dan  kelompok  kontrol  70  responden.
CITRA DELIMA : Jurnal Ilmiah STIKES Citra Delima Bangka Belitung p-ISSN: 2087-2240; e-ISSN: 2655-0792
Uji  Wilcoxon  untuk  menganalisis  efektivitas pemberian  audiovisual  terhadap  pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan audiovisual tentang BHD.

## HASIL
Hasil  penelitian  tentang  “Efektivitas  Pemberian Audiovisual  tentang  Bantuan  Hidup  Dasar terhadap  Pengetahuan    Nelayan  dalam  menangani Korban  Tenggelam  di  Desa  Jetis”  yang  telah dilakukan  sebanyak  2x  pemberian  intervensi kepada  kelompok  eksperimen  pada  tanggal  28 April sampai 08 Juni 2022 terhadap 140 responden didapatkan hasil sebagai berikut:
Tabel.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden  Berdasarkan  Usia,  Pendidikan,  Lama Bekerja dan Pengalaman Variabel Frekuensi % Usia a. Remaja Akhir
b. Dewasa Awal
c. Dewasa Akhir
d. Lansia Awal 38 35 43 24 27.1 25 30.8 17.1 Total 140 100 Tingkat Pendidikan a. Tidak Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah 2 91 47 1.4 65 33.6 Total 140 100 Lama Bekerja a. < 6 tahun b. 6-10 tahun
c. > 10 tahun 35 42 63 25 30 45 Total 140 100 Pengalaman  Melakukan BHD a. Pernah b. Tidak Pernah 11 129 7.9 92.1 Total 140 100
Tabel  1  menunjukkan  bahwa  karakteristik responden  sebagian  besar  memiliki  usia  dewasa akhir  sebanyak  43  responden  (30.8%),  memiliki tingkat  pendidikan  dasar  (SD-SMP)  sebanyak  91 responden  (65%),  memiliki  lama  bekerja  >  10 tahun  sebanyak  63  responden  (45%)  dan  belum
pernah  memiliki   pengalaman  BHD  sebanyak  129 responden (92.1%).
Tabel  .2  Hasil  Uji  Normalitas  Pengetahuan Responden  tentang  BHD  pada  Kelompok  Kontrol dan Eksperimen Variabel p-value Pengetahuan Kelompok Kontrol 0,0001 Pengetahuan Kelompok Eksperimen 0,006
Tabel  2  menunjukkan  bahwa  hasil  uji normalitas  kelompok  kontrol  dan  eksperimen dalam  kategori  tidak  terdistribusi  normal  ( p-value < 0.05) sehingga analisis bivariat menggunakan uji wilcoxon .
Tabel.3 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden tentang BHD dalam Menangani Korban Tenggelam Sebelum Pemberian Audiovisual Pengetahuan Sebelum Min Max Mean SD Eksperimen 10 18 13.84 1.750 Kontrol 6 19 14.47 2.345 Tabel 3 menunjukkan bahwa sebelum diberikan metode audiovisual, pengetahuan responden  memiliki  nilai  rata-rata  13.84  pada kelompok  eksperimen  dan  14.47  pada  kelompok kontrol.
Tabel.4 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden tentang BHD dalam Menangani Korban Tenggelam Sesudah Pemberian Audiovisual Pengetahuan Sesudah Min Max  Mean  SD Eksperimen 9 20 15.77 2.693 Kontrol 7 18 14.39 2.142
Tabel 4 menunjukkan bahwa pengetahuan nelayan sesudah diberikan metode audiovisual memiliki nilai 15.77 pada kelompok eksperimen dan rata-rata 14.39 pada kelompok kontrol.
CITRA DELIMA : Jurnal Ilmiah STIKES Citra Delima Bangka Belitung p-ISSN: 2087-2240; e-ISSN: 2655-0792
Tabel.5  Efektivitas  Pemberian  Audiovisual  tentang
Bantuan Hidup Dasar terhadap Tingkat Pengetahuan  Responden  dalam  Menangani  Korban Tenggelam Pengetahuan  Mean Delta Mean SD P value Eksperimen - Pre test - Post test .000 63.07 71.71 33.27 28.77 7.920 12.174 Kontrol - Pre test - Post test .558 65.79 65.49 24.62 25.53 10.665 9.786
Tabel  5  menunjukkan  hasil  uji wilcoxon diperoleh  nilai p  value =  0,000  (<  0.05)  pada kelompok  eksperimen,  hal  ini  menunjukkan  bahwa terdapat  pengaruh  pemberian  metode  audiovisual dalam meningkatkan pengetahuan responden tentang  BHD  dalam  menangani  korban  tenggelam. Nilai p value yang diperoleh kelompok kontrol = 0,558  (>  0,005)  yang  berarti  tidak  ada  pengaruh pemberian audiovisual.
Gambar.1  Distribusi  Pengetahuan  tentang  BHD sebelum  dan  sesudah  pemberian  audiovisual tentang Bantuan Hidup Dasar (BHD)
Gambar  1  Menunjukkan  distribusi  pengetahuan post  test  responden  bahwa  pada  kelompok eksperimen  setelah  dilakukan  pemberian  metode audiovisual total 53 responden mengalami peningkatan  skor  pengetahuan,  11  responden mengalami  penurunan  skor  pengetahuan    dan  6 responden  memiliki  skor  tetap.  Pengetahuan  post test responden pada kelompok kontrol 16 responden mengalami  penurunan  skor  pengetahuan  ,  21 responden mengalami peningkatan skor pengetahuan dan 21 responden memiliki skor tetap.

## PEMBAHASAN
1. Gambaran  Karakteristik  Responden  Berdasarkan Usia,  Pendidikan,  Lama  Bekerja  Dan  Pengalaman BHD
Responden  dalam  penelitian  ini,  sebagian  besar memiliki usia dewasa akhir (36-45 tahun) sebanyak 43  responden  (30.8%).  Peneliti  berasumsi  bahwa usia  dewasa  akhir  merupakan  usia  yang  masih produktif  dan  masih  memilki  kekuatan  fisik  yang memungkinkan untuk melakukan pekerjaan sebagai nelayan  yang  menangkap  ikan  di  laut  sehari- harinya.
Hasil  penelitian  ini  didukung  oleh  hasil penelitian  Widyastusti  &  Rustini,  (2017)  tentang Gambaran Pengetahuan Masyarakat Pesisir Tentang Pertolongan Korban Tenggelam. Hasil menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  responden berada  pada  usia  36-45  tahun  yaitu  sebanyak  16 orang (45.7%). Penelitian Budi, (2015) menyatakan bahwa  kemampuan fisik  yang dimiliki nelayan  untuk  mlakukan  kegiata  menangkap  ikan sebagai  mata  pencahariannya  sangat  erat  dengan usia produktif.
Hasil  penelitian  didapatkan  sebagian  besar responden  hanya  memiliki  pendidikan  dasar  (SD- SMP),  yaitu  46  responden  (64.8%).  Peneliti berasumsi  bahwa  pendidikan  responden  yang kurang  dalam  penelitian  ini  dikarenakan  faktor ekonomi  yang  dialami  oleh  nelayan  sehingga menyebabkan para nelayan tidak dapat melanjurkan ke  jenjang  pendidikan  yang  lebih  tinggi.  Tingkat pendidikan rendah merupakan karakteristik penduduk wilayah pesisir (Riptanti, 2015).
Lama  Bekerja  Menjadi  Nelayan  dan  Pengalaman Melakukan  BHD.  Hasil  penelitian  didapatkan bahwa  sebagian  besar  responden  sudah  bekerja menjadi  nelayan  >  10  tahun  yaitu  sebanyak  63 responden  (45%)  dan  hampir  seluruhnya  belum pernah  memiliki  pengalaman  BHD  yaitu  sebanyak 129 responden (92.1%).
Peneliti  berasumsi  bahwa  semakin  lama  masa seseorang  bekerja  menjadi  nelayan  maka  akan semakin beragam pengalaman yang didapatkan dan semakin  banyak  menemui  kemungkinan  terjadinya laka laut dan kejadian kejadian darurat di laut yang mengharuskan nelayan melakukan BHD.
CITRA DELIMA : Jurnal Ilmiah STIKES Citra Delima Bangka Belitung p-ISSN: 2087-2240; e-ISSN: 2655-0792
Budi, (2015) menyatakan bahwa  semakin lama pengalaman bekerja akan mempengaruhi kematangan  diri  dan  kecakapan  nelayan  pada  saat menghadapi  berbagai  kondisi  dalam  kegiatan melaut  yang  dijalaninya  untuk  menangkap  ikan. Hal  ini  didukung  dengan  penelitian  Suranadi, (2017)  bahwa  responden  yang  pernah  memiliki pengalaman BHD   sebanyak  18 orang (10.6%) dan yang  belum  memiliki  pernah  pengalaman  tentang BHD sebanyak 132 orang (89.4%).
2. Gambaran  Pengetahuan  Responden  tentang  BHD dalam  Menangani  Korban  Tenggelam  Sebelum Pemberian Audiovisual
Pengetahuan  responden  sebelum  diberikan metode  audiovisual  pada  tabel  2  memiliki  nilai mean  (rata-rata)  14.47  (6-19)  pada  kelompok kontrol  dan  13.84  (10-18)  pada  kelompok eksperimen.  Menurut  asumsi  peneliti  hasil  ini menunjukkan  bahwa  pengetahuan  responden  yang didapat  dari  penelitian  ini  berada  pada  kategori cukup, pengetahuan tentang BHD dalam menangani korban tenggelam bagi nelayan merupakan hal yang penting karena pertolongan pertama yang dilakukan pada  saat  menemui  korban  tenggelam  merupakan pertolongan darurat yang sangat diperlukan.
Hasil  penelitian  didukung  dengan  penelitian Asdiwinata  et  al.,  (2019)  di  Desa  Pemecutan  yang menunjukkan hasil pengetahuan masyarakat tentang pertolongan  pertama  pada  kecelakaan  sebagian besar dalam kategori cukup (63.1%).
Mengembangkan pengalaman belajar dapat memberikan  tambahan  pengetahuan  dan  juga keterampilan  serta  memperbear  kemungkinan mengembangkan  kemampuan  dalam  mengambil keputusan (Hidayat et al., 2018). Penelitian lainnya oleh  Rahmadita,  (2018)  menyatakan  bahwa pengetahuan responden lebih dari setengah berpengetahuan baik  sebelum diberikan pendidikan kesehatan. Hasil penelitian oleh Kurniawan, (2014) menyatakan  bahwa  masyarakat  di  daerah  Tegal memiliki  pengetahuan  yang  kurang  terhadap penanganan  kondisi  gawat  darurat  yaitu  sebesar sebesar 55%.
3. Gambaran  Pengetahuan  Responden  tentang  BHD dalam  Menangani  Korban  Tenggelam  Sesudah Pemberian Audiovisual
Pengetahuan  nelayan  sesudah  diberikan  metode audiovisual  pada  tabel  3  memiliki  nilai  rata-rata
14.39  (7-18)  pada  kelompok  kontrol  dan  15.77  (9- 20)  pada  kelompok  eksperimen.  Peneliti  berasumsi bahwa setelah diberikan media audiovisual sebanyak
75.7% mengalami peningkatan pengetahuan,  hal  ini  dapat  terjadi  karena  faktor sumber  informasi  yang  diterima  oleh  responden. Hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Najihah  dan Ramli, (2019) didapatkan bahwa adanya perbedaan pengetahuan  sebelum  dan  sesudah  diberikan edukasi,  dimana  pengetahuan  yang  masuk  dalam kategori  baik  mengalami  peningkatan  dari  63.6% menjadi  95.5%.  Penelitian  serupa  oleh  Endiyono dan  Aprianingsih, (2020)  dimana setelah dilakukan pendidikan  kesehatan  pengetahuan  masyarakat mengalami  peningkatan  pengetahuan  baik  dari 27.5%  sebelum  edukasi  menjadi  97.5%  setelah diberikan edukasi
4. Efektivitas Pemberian Audiovisual tentang Bantuan Hidup  Dasar  terhadap Pengetahuan  Nelayan  dalam Menangani Korban Tenggelam
Hasil  penelitian  didapatkan  setelah  dilakukan pemberian  metode  audiovisual  total  53  responden mengalami  peningkatan  pengetahuan.  Hasil  uji wilcoxon didapatkan nilai p value = 0.000 (< 0.05) hal  ini  menunjukkan  bahwa  ada  pengaruh pemberian metode audiovisual dalam meningkatkan pengetahuan  nelayan  tentang  BHD    dalam menangani  korban  tenggelam.  Berdasarkan  hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  penggunaan  media audiovisual  berpengaruh  dalam  meningkatkan pengetahuan  responden,  peneliti  berasumsi  hal dikarenakan  media  audiovisual  terdiri  dari  unsur audio (suara) yang dapat didengar dan unsur visual (gambar)  yang  dapat  dilihat  berbentuk  video sehingga    dianggap  lebih  menarik  dan  mudah dipahami.
Penelitian  Fathoni  et  al.,  (2022)  menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat  mengenai  tindakan pertolongan  pertama  pada  kecelakaan  sebelum diberikan edukasi  audiovisual dengan pengetahuan baik  (73,2%)  dan  setelah  diberikan  media audiovisual hampir keseluruhan responden didapatkan secara signifikan mengalami peningkatan pengetahuan dengan kategori pengetahuan baik (98,2%).
CITRA DELIMA : Jurnal Ilmiah STIKES Citra Delima Bangka Belitung p-ISSN: 2087-2240; e-ISSN: 2655-0792
Hasil  penelitian  lainnya  yang  dilakukan  oleh
Sitorus  et  al.,  (2020)  menunjukkan  terdapat pengaruh pemberian
metode audiovisual pendidikan  kesehatan  yang  secara  signifikan berpengaruh  terhadap  peningkatan  pengetahuan mengenai  pertolongan pertama.  Hasil penelitian ini sejalan  dengan  penelitian  oleh  Metrikayanto  dan Saifurrohman,  (2018)  yang  menyatakan  bahwa self directed  video dapat  meningkatkan  pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam melakukan Resusitasi Jantung Paru (RJP).

## SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:
Karakteristik  nelayan  di  Desa  Jetis  paling banyak  memiliki  usia  dewasa  akhir  (30.8%), sebagian  besar  memiliki  tingkat  pendidikan  dasar (SD-SMP)  (65%),  hampir  separuhnya  memiliki lama  bekerja  >  10  tahun  (45%)  dan  hampir seluruhnya  belum  pernah  memiliki  pengalaman BHD  (92.1%).  Pengetahuan  Nelayan  tentang  BHD dalam  Menangani  Korban  Tenggelam  sebelum Pemberian  Audiovisual  memiliki  nilai  rata-rata 14.47  pada  kelompok  kontrol  dan  13.84  pada kelompok eksperimen. Pengetahuan Nelayan tentang BHD dalam Menangani Korban Tenggelam sesudah Pemberian Audiovisual memiliki nilai rata- rata  14.39  pada  kelompok  kontrol  dan  15.77  pada kelompok  eksperimen.  Dan  dari  keseluruhan  hasil dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat  pengaruh pemberian  audiovisual  tentang  BHD  terhadap pengetahuan  nelayan  dalam  menangani  korban tenggelam  di  Desa  Jetis  dengan  nilai p  value = 0,000 (< 0.05).
Saran  kepada  peneliti  selanjutnya,  diharapkan melakukan  penelitian  lebih  luas  mengenai  sosial budaya  dan  lingkungan  apakah  memengaruhi tingkat  pengetahuan  nelayan  tentang  pertolongan pertama pada korban tenggelam dengan melakukan observasi  terhadap  cara  pelaksanaan  pertolongan pertama  yang  dilakukan  oleh  nelayan  serta mempelajari faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi  tingkat  pengetahuan  seperti  faktor sumber  informasi  dan  riwayat  penyuluhan  atau pelatihan.  Selain  itu,  bagi  peneliti  selanjutnya diharapkan untuk dapat meneliti tentang bagaimana skill atau  keterampilan  nelayan  dalam  melakukan
tindakan BHD terhadap korban tenggelam.

## DAFTAR PUSTAKA
Asdiwinata, I.N, Y., A, I. D. H., & Widnyana, I. P. A.
(2019). Gambaran Tingkat Pengetahuan
Masyarakat  Terhadap  Pertolongan  Pertama Pada  Kecelakaan  Lalu  Lintas  Di  Banjar Buagan,  Desa  Pemecutan  Kelod. Bali  Medika Jurnal , 6 (1), 58–70. https://doi.org/Https://Doi.Org/10.36376/Bmj.
V6i1.67
Budi,  S.  (2015).  Identifikasi  karakteristik  nelayan perikanan  tangkap  dan  persepsinya  terhadap peran  Lembaga  Hukom  Adat  Laot  di  Kota Lhokseumawe  (studi  kasus:  nelayan  perikanan tangkap  Gampong  Pusong). Aquatic  Sciences Journal , 2 (79).
https://doi.org/10.29103/aa.v2i2.338
Endiyono,  &  Aprianingsih.  (2020).  Pengaruh Pendidikan  Kesehatan  Pertolongan  Pertama Pada  Kecelakaan  (P3k)  Terhadap  Tingkat Pengetahuan  Anggota  Saka  Bakti  Husada. Jurnal  Ilmiah  Kesehatan , 15 (2),  83–92. http://medika.respati.ac.id/Index.Php/Medika/A rticle/View/178
Fathoni, F. I., Siwi, A. S., Suandika, M., & Tang, W.
R.  (2022).  The  Effectiveness  Of  Audiovisual Media  In  Increasingpublic’s  Knowledge  On First  Aid  Actions  In  Accidents. Jurnal Pendidikan Keperawatan  Iindonesia , 8 (1).
Febriawati, H., Angraini, W., Wijaya, A. K., Sartika, A., Oktarianita, & Sarkawi. (2020). Pendidikan Kesehatan  Dan  Pelatihan  Tanggap  Bencana Gempa Pada Guru Dan Siswa Di SMKS 9 Kota Bengkulu. Jurnal  Pengabdian  Masyarakat Ipteks , 6 (1), 79–87.
Hidayat,  S.,  Djumena,  I.,  &  Darmawan,  D.  (2018).
Pemberdayaan  Perempuan  Berbasis  Ekonomi Kreatif melalui Pelatihan Pembuatan Keset dari Limbah Kain. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment , 2 (1).
https://doi.org/https://doi.org/10.15294/pls.v2i1 .23385
Kurniawan,  H.  (2014).  Hubungan  Pengetahuan Penanganan  Kondisi  Gawat  Darurat  Terhadap Pertolongan  Pertama  Pada  Kecelakaan  Lalu Lintas. Jurnal Keperawatan , 4 (6).
https://doi.org/Http://Eprints.Ums.Ac.Id/53967/
CITRA DELIMA : Jurnal Ilmiah STIKES Citra Delima Bangka Belitung p-ISSN: 2087-2240; e-ISSN: 2655-0792
11/Naskah Publikasi.Pdf Metrikayanto,  W.,  &  Saifurrohman,  M.  (2018).
Perbedaan  Metode  Simulasi  Dan  Self  Directed Video Terhadap Pengetahuan,Sikap Dan Ketrampilan  Resusitasi  Jantung  Paru(Rjp) Menggunakan  I-Carrer  Cardiac  Resuscitation Manekin  Pada  Siswa  Sma  Anggota  Palang Merah  Remaja  (Pmr). Jurnal  Ilmiah  Ilmu
Kesehatan ,
6 (79). https://doi.org/Https://Doi.Org/10.33366/Cr.V6 i1.792
Najihah,  N.,  &  Ramli,  R.  (2019).  Pendidikan
Kesehatan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Meningkatkan Pengetahuan Anggota  PMR  tentang  Penanganan  Fraktur.
Jurnal  Penelitian  Kesehatan  Suara  Forikes (Journal  of  Health  Research  Forikes  Voice) , 10 (2).
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33846/sf102 16 Ningsih,  &  Atmaja.  (2019).  Metode  Video  Edukasi Efektif Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa  Melakukan  Bantuan  Hidup  Dasar (BHD). Integrated Nursing Journal , 1 .
Rahmadita,  S.  S.  (2018). Pengaruh  Pendidikan
Kesehatan  Dengan  Infografis  Melalui  Media Sosial Terhadap Perilaku Pertolongan Pertama  Pada  Kecelakaan  di  Pengemudi  Ojek
Online Surabaya .
Rahmawati,  I.,  &  Ningsih,  D.  (2020).  Effectiveness Of  Audiovisual  Based  Training  On  Basic  Lif Support  Knowledge  Of  Students  in  Bengkulu. Edited by The 7th  International Conference on Public  Health. International  Journal  Of Nursing , 6 .
Riptanti,  E.  W.  (2015).  Karakteristik  Dan  Persoalan Ekonomi Masyarakat Petani Dan Nelayan Pada
Kawasan  Pantai  Di  Torosiaje  Kabupaten
Pohuwatu. Journal  Of Sustainable Agriculture , 20 (2). https://doi.org/https://Doi.Org/10.20961/Caraka tani.V20i2.20492 Sitorus, F. E., Girsang, R., Zuliawati, & Nasution, W.
(2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan  Metode  Audio  Visual  Terhadap
Pengetahuan  Pertololongan  Pertama  Pada Siswa  Yang  Mengalami  Sinkop. Jurnal Keperawatan  Dan  Fisioterapi  (JKF) , 2 (2).
https://doi.org/https://ejournal.medistra.ac.id/in dex.php.JFK
Stella, M. ., Wulandari, P. ., Subianto, T. A. ., Jahari, F.  A.  B.  .,  Aisyah,  A.  .,  Mahmudah,  I., Sandjaja, S., Prabowo, S. ., Nuswantoro, D., & Widodo, H. . (2020). The Effect  Of  Basic  Life Support  (BLS)  Training  In  The  Knowledge And  Skill  Level  Of  Community  In  Sidodadi Village, Lawang, Indonesia. Indonesian Journal  Of  Anesthesiology  And  Reanimation , Volume 2 N , 8–12. Suranadi.  (2017). Tingkat  Pengetahuan  Tentang Bantuan  Hidup Dasar (BHD) . Suryono, & Nugroho, C. (2020). Pelatihan
Penanganan  Kegawatdaruratan  Pada  Korban Balita  Tenggelam  di  Desa  Darungan. Journal of  Community  Engagement  in  Health , Vol.3 No.2 (2620-3758  (print);  2620-3766  (online)),
Page.320-324.
WHO. (2019). Drowning . https://www.who.int/news- room/fact-sheets/detail/drowning
Widyastusti,  M.,  &  Rustini,  S.  A. (2017).  Gambaran
Pengetahuan Masyarakat Pesisir Tentang Pertolongan  Korban  Tenggelam  Di  Kenjeran Surabaya. Prosiding  Hefa , 15 (2),  1–23. https://prosiding.stikescendekiautamakudus.ac.i d/Index.Php/Pros/Article/View/258