Jurnal Pengabdian Kesehatan ITEKES Cendekia Utama Kudus P-ISSN 2614-3593        E-ISSN 2614-3607
Vol. 7, No. 2, April 2024 http://jpk.jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id

## PEMBERDAYAAN GENERASI MILENIAL NASYIATUL
‘AISYIYAH SEYEGAN MENUJU TERWUJUDNYA REMAJA SEHAT BERKEMAJUAN
Nia Handayani 1 , Vita Purnamasari 2, Aisyah Nur Azizah 3 1-3 Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta Email: niahandayani@unisayogya.ac.id

## ABSTRAK
Nasyiatul ‘Aisyiyah (NA) sebagai bagian dari organisasi otonom Muhammadiyah turut serta berkontribusi untuk mewujudkan tujuan Muhammadiyah pada segmen gerakan keputrian. Kontribusi NA untuk mewujudkan tujuan Muhammadiyah pada remaja putri khususnya. Remaja merupakan kelompok umur yang menjadi fokus perhatian  bagi  pembangunan  sumber  daya  manusia.  Langkah  penting  perlu diambil karena kelompok remaja menghadapi risiko lebih besar dan lebih rentan menghadapi  lingkungan  sosial.  Zaman  milenial  dimana  masa  yang  dipengaruhi oleh  kecanggihan  ilmu  dan  teknologi  memiliki  pengaruh  terhadap  sikap  dan perilakunya.  Lingkungan  mengalami perubahan besar  selama  masa remaja dan sering  memainkan  peran  yang  berisiko  pada  status  kesehatan  masa  remaja. Status kesehatan remaja masa kini akan menentukan gambaran status kesehatan penduduk  dewasa  dalam  masa  yang  akan  datang.  Mayoritas  generasi  milenial yang  menggunakan  teknologi  untuk  mempermudah  kehidupannya  seperti mencari-cari  informasi  melalui  internet.  Untuk  menuju  generasi  milenial  yang berkemajuan harapannya dapat memanfaatkan perkembangan teknologi dengan baik dalam mengembangkan informasi pada bidang kesehatan.
Kata Kunci : Remaja, Sehat, Nayiyatul Aisyiyah, Milenial

## ABSTRACT
Nasyiatul 'Aisyiyah (NA) as part of the autonomous Muhammadiyah organization also  contributes  to  realizing  Muhammadiyah's  goals  in  the  women's  movement segment. NA's contribution to realizing Muhammadiyah's goals for young women in particular. Teenagers are an age group that is the focus of attention for human resource  development.  Important  steps  need  to  be  taken  because  adolescent groups face greater risks and are more vulnerable in the social environment. The millennial era is a period influenced by the sophistication of science and technology which  has  an  influence  on  attitudes  and  behavior.  The  environment  undergoes major changes during adolescence and often plays a risky role in adolescent health status. The health status of today's adolescents will determine the picture of the health  status  of  the  adult  population  in  the  future.  The  majority  of  the  millennial generation  uses  technology  to  make  their  lives  easier,  such  as  searching  for information via the internet. To move towards a progressive millennial generation, the  hope  is  that  they  can  make  good  use  of  technological  developments  in developing information in the health sector.
Keywords: Teenagers, Healthy, Nayiyatul Aisyiyah, Millennials

## LATAR BELAKANG
Masa  remaja  adalah  masa  peralihan  antara  masa  kehidupan  anak- anak  dan  masa  kehidupan  orang  dewasa  yang  ditandai  dengan pertumbuhan dan perkembangan biologis dan psikologis.   Secara   biologis ditandai      dengan  tumbuh  dan  berkembangnya  seks  primer  dan  seks sekunder      sedangkan      secara      psikologis  ditandai  dengan  sikap  dan perasaan, keinginan dan emosi yang belum stabil.
Pada masa ini mereka sering memiliki rasa penasaran untuk megikuti kegiatan  apapun.  Era  saat  ini  sangat  berkembang  dengan  begitu  cepat. Saat  ini  perkembangan  jaman  diiringi  dengan  perkembangan  teknologi. Teknologi  membantu  manusia  untuk  melakukan  hal - hal    lebih  efisien. Kemajuan  teknologi    perangkat    komputer    telah    berevolusi        sehingga kita    bisa    menggenggam    komputer    di  tangan.    Kehidupan  kita  telah berubah dengan adanya gadget [1]. Namun  demikian beberapa  penelitian menunjukkan  gadget  juga    membawa    dampak  negatif,  masyarakat semakin  individualistis  [2].  Gagdet  juga  berdampak    terhadap perkembangan    emosional    anak.  Ketergantungan  pada  gadget  bisa berdampak    pada    tumbuh  kembang.  Ketika    kecanduan  gadget,    maka remaja    akan  membatasi    kemampuan  dalam  berkomunikasi  dan bersosialisasi. Tidak mampu untuk mengenali emosi, seperti simpati, sedih, atau  senang.  Keterikatan  pada gadget juga  menyebabkan  remaja  kurang mampu  untuk merespon   apa   yang   terjadi   sekitarnya   sehingga   akan mengganggu   bersosialisasi   dengan lingkungan sekitarnya [3].
Prinsip  Gerakan  Nasyiatul ‘Aisyiyah,  sering  juga  disebut  Nasyiah, adatah  organisasi  otonom  dan  kader  Muhammadiyah  yang  merupakan gerakan putri Islam yang bergerak di bidang keagamaan, kemasyarakatan dan keputrian. Nasyiatul ‘Aisyiyah atau yang selanjutnya disebut Nasyiah dalam  usia  17-40  tahun  harus  menjawab  permasalahan  khususnya berkaitan dengan kesehatan remaja [4]. Di Kecamatan Seyegan, Sleman, terdapat  kelompok  remaja  yang  aktif  di  kegiatan  persyarikatan  (PCNA Sayegan).  Kegiatan  yang  sering  dilakukan  antara  lain  rapat  rutin,  kajian, peringatan hari besar Islam, kegiatan Milad persyarikatan, bakti sosial dan pemeriksaan  kesehatan.  Kegiatan  yang  dilakukan  tidak  lepas  dari  peran remaja  NA  dalam  mengembangkan  kegiatan  persyarikatan.  Perlunya pengembangan  melalui  kegiatan  pemberdayaan  pada  generasi  milenial Nasyiatul  ‘Aisyiyah  agar  terwujud  remaja  sehat  berkaitan  dengan pemanfaatan  penggunaan  media  sosial  dalam  aktivitas  dakwah  secara digital.  Nasyiatul  ‘Aisyiyah  Seyegan  memiliki  peran  penting  dalam melaksanakan  dakwah  Islam  di  kalangan  remaja  putri,  yaitu  dengan meningkatkan pribadi remaja Muslimah dalam rangka memperbaiki sumber daya manusia. Pentingnya peran dari remaja sebagai generasi penerus di masa  datang  untuk  lebih  sadar  akan  pentingnya  upada  preventif  dan edukatif dalam bidang kesehatan.

## METODE
Program  pengabdian  masyarakat  di  kelompok  remaja  ini dilaksanakan  merupakan  upaya  dalam  menyelesaikan  permasalahan
kesehatan  dan  pemanfaatan  gadget.  Metode  yang  digunakan  untuk merealisasikan program tersebut adalah sebagai berikut:
a.  Metode  advokasi  dan  koordinasi,  yaitu  bertujuan  untuk  mendapatkan dukungan  dari  penentu  kebijakan  ketua  kelompok  remaja  terhadap kelancaran dan keberlangsungan sosialisasi
b.  Metode  promosi  dan  sosialisasi  edukasi  yaitu  bertujuan  untuk memberikan  pengetahuan  terkait  permasalahan  kesehatan  dan pemanfaatan gadget
c.  Metode  penyediaan  sarana  prasarana/fasilitas  kesehatan,  yaitu sebagai  pendukung  utama  suksesnya  program  ini.  Sarana  prasarana tersebut antara lain fasilitas yang dapat mendukung dari permasalahan kesehatan  di  kelompok  remaja  yang  representatif,  disertai  dengan edukasi dan pemanfaatan gadget.
d.  Metode  modifikasi  lingkungan  yang  bertujuan  untuk  memodifikasi lingkungan remaja agar para remaja dapat menerapkan  prinsip remaja sehat  dan  berkemajuan  salah  satunya  dengan  penyediaan  poster- poster
e.  Metode  monitoring,  evaluasi  dan  pelaporan,  yaitu  dilakukan  oleh pengelola  program  untuk  mendeteksi  adanya  hambatan  pada pelaksanaan  program  dengan  harapan  dapat  digunakan  untuk perbaikan   pada pelaksanaan program berikutnya.
Langkah – langkah pelaksanaan pengabdian kepada masyakat (PKM) “Pemberdayaan  Generasi  Milenial  Nasyiatul  ‘Aisyiyah  Seyegan  Menuju Terwujudnya  Remaja  Sehat  Berkemajuan”  dengan  mengadakan penyuluhan  kesehatan  dan  dan  pemeriksaan  kesehatan.  Sebelum pelaksanaan  PKM,  tim  mengadakan  survei  dan  perijinan  ke  lokasi  di  NA Sayegan,  melakukan  diskusi  dengan  Ketua  Na  Sayegan  dan  untuk menentukan  waktu  pelaksanaan  PKM.  Media  yang  digunakan  dalam kegiatan tersebut adalah power point dan poster yang bertema “Kesehatan Rem aja”  dan  “Pemanfaatan  Media  Sosial  untuk  Remaja”  digunakan sebagai  media  promosi  kesehatan  yang  disampaikan  kepada  remaja  NA Sayegan.  Poster  ditempel  disetiap  sudut  SMK  Muhammadiyah  Sayegan dan  telah    mendapatkan    hak  cipta  (HAKI).  Pemeriksaan  kesehatan dilakukan oleh tim dosen dan mahasiswa Prodi Keperawatan Anestesiologi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta berupa pemeriksaan tekanan darah, berat badan dan tinggi badan. Hasil pemeriksaan tekanan darah dan IMT dicatat sesuai dengan jumlah remaja yang hadir pada saat pelaksanaan PKM.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Pemeriksaan Kesehatan
Tahapan    pemeriksaan  kesehatan  dengan  mengukur  berat  badan, tinggi  badan  dan  tekanan  darah  yang  dilakukan  dosen  dibantu  oleh mahasiswa.  Hasil  pemeriksaan  tekanan  darah  dalam  kategori  normal sebanyak 18 orang (78,2%) dan sebanyak 5 orang memiliki tekanan darah rendah  (22,8%).  Kondisi  ketika  tekanan  darah  kurang  dari  90/60  mmHg. Hipotensi  umumnya  tidak  bergejala  dan  dapat  dialami  oleh  siapa  saja. Namun,  pada  beberapa  orang,  hipotensi  dapat  menyebabkan  pusing, lemas, hingga pingsan. Hipotensi dapat menjadi tanda dari suatu penyakit
atau  kondisi  yang  sedang  diderita.  Pada  beberapa  kasus  yang  parah, hipotensi dapat mengancam nyawa sehingga butuh ditangani segera [5].
Selanjutnya  dilakukan  pengukuran  berat  badan  dan  tinggi  badan yang  didapatkan  hasil  remaja  dengan  IMT  normal  sebanyak  17  orang (73,9%), IMT kurang sebanyak 5 orang (21,7%), dan IMT gemuk sebanyak 1 orang (4,8%). Hal ini menunjukkan gizi pada remaja Nasyiat ul ‘Aisyiyah Seyegan baik. Akan tetapi menjadi perhatian masih ada remaja dengan IMT yang  tidak  normal.  Selanjutnya  kami  memberikan  penyuluhan  terkait  gizi remaja  yang  nantinya  menjadi  edukasi  remaja  agar  tetap  hidup  sehat  di masa remaja.

## Gambar 1 Pemeriksaan Kesehatan pada Remaja

## Edukasi Kesehatan Remaja dan Peran Media Sosial Dalam Bidang Kesehatan
Pengetahuan  merupakan  hasil  tahu  dari  seseorang  setelah melakukan  pengindraan  terhadap  suatu  objek  tertentu.    Pengetahuan semakin  baik dipengaruhi oleh usia seseorang, karena semakin bertambah usia  maka  daya  tangkap  dan  pola  pikirnya,  akan  berkembang.  Promosi kesehatan  meningkatkan  kemauan  dan  kemampuan  masyarakat  untuk memelihara dan meningkatkan kesehatan sehingga diperlukan metode dan media  promosi  yang  sesuai  dan  mudah  diterima  oleh  sasaran  [6].  Pada pengabdian ini menggunakan poster dan slide power point sebagai media edukasi.  Penggunaan  media  poster  memiliki  tujuan  untuk  memberikan informasi  dalam  bentuk  yang  menarik,  mudah  dimengerti,  dan  dapat dijadikan  pengingat  [7].  Remaja  diberikan  edukasi  terhadap  Kesehatan Remaja dan Peran Media Sosial Dalam Bidang Kesehatan dengan baik dan mendengarkan  dengan  seksama.  Remaja  antusias  untuk  menyimak edukasi yang diberikan. Dari hasil wawancara 6 lansia, 5 diantaranya dapat menjawab dengan tepat pertanyaan mengenai kesehatan remaja dan peran apa  saja  yang  bisa  digunakan  media  sosial  dalam  mengatasi  kesehatan remaja. Kondisi tersebut sesuai dengan stimulus visual dapat membuahkan hasil belajar yang lebih baik untuk tugas-tugas mengingat, mengenali dan menghubungkan fakta dan konsep [8].

## Gambar 2
Pemberian Penyuluhan Kesehatan Remaja dan Pemanfaatan Gadget

## SIMPULAN DAN SARAN

## Simpulan
Pengetahuan  remaja  Nasyiyatul  ‘Aisyiyah  terhadap  pengetahuan Kesehatan Remaja dan Peran Media Sosial Dalam Bidang Kesehatan baik. Hasil pemeriksaan tekanan darah dan IMT  remaja sebagian besar dalam kategori  normal.  Melalui  kegiatan  pengabdian  ini  diharapkan  remaja semakin  terbuka  untuk  memanfaatkan  media  sosial  sebagai  edukasi kesehatan dan menjaga kesehatan walaupun usia masih remaja Saran
Pada remaja Nasyiyatul ‘Aisyiyah dilakukan pemeriksaan kesehatan secara rutin guna mempertahankan kesehatan remaja Nasyiyatul ‘Aisyiyah dan dilakukan sharing sesion guna pemanfaatkan teknologi lebih lanjut.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Soekardi,  R.,  Puspitawati,  T.,  &  Wati,  N.  A.  P.  (2021).  Pendidikan Kesehatan  Pengaruh  Gadget  Terhadap  Remaja. Prosiding  Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat , 671 –676. https://doi.org/10.18196/ppm.34.276
[2]  Arif,  M.  (2018). Individualisme  Global  Di  Indonesia  (  Studi  Tentang Gaya Hidup Individualis Editor : 12 –15.
[3]  Wardhani, I. K., & Yuliati, I. (2021). Gadget Pada Kesehatan Remaja Di Salah Satu Paroki. Jurnal Penelitian Kesehatan , 11 (2), 15 –19.
[4]  Nuraeni, R., Mulyati, S., Putri, T. E., Rangkuti, Z. R., Pratomo, D., Ak, M.,  Ab,  S.,  Soly,  N.,  Wijaya,  N.,  Operasi,  S.,  Ukuran,  D.  A.  N., Terhadap,  P.,  Sihaloho,  S.,  Pratomo,  D.,  Nurhandono,  F.,  Amrie,  F., Fauzia, E., Sukarmanto, E., Partha, I. G. A., … Abyan, M. A. (2017).
Remaja  Dalam  Pemberdayaan  Nasyiatul  ‘Aisyiyah  (Studi  Kasus Program  PASHMINA  Nasyiatul  ‘Aisyiyah  di  Kebumen). Diponegoro Journal of Accounting , 2 (1), 2 –6. http://i-
lib.ugm.ac.id/jurnal/download.php?dataId=2227%0A???%0Ahttps://ej ournal.unisba.ac.id/index.php/kajian_akuntansi/article/view/3307%0A
http://publicacoes.cardiol.br/portal/ijcs/portugues/2018/v3103/pdf/3103 009.pdf%0Ahttp://www.scielo.org.co/scielo.php?scri
[5]  Bagi, H., Usia, R., Winarto, C., Negara, I. N. S., Aryanto, H., & Petra, U. K. (2016). Perancangan Buku Edukasi Tentang . 2 –6.
[6]  Atmojo, N. (2014). Metodologi Penelitian Kesehatan . Rineka Cipta.
[7]  Wulandari,  R.  (2011). Poster  Sebagai  Media  Pendidikan  Karakter . 375 –380.
[8]  Hinga, I. A. T. (2019). Efektifitas Penggunaan Media Poster Dan Leaflet Dalam  Pendidikan  Kesehatan  Reproduksi  Terhadap  Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Di Kabupaten Belu .