## PENGARUH  EDUKASI BERCAKAP-CAKAP MELALUI SUPPORTIF KELUARGA TERHADAP PENURUNAN RESPON  HALUSINASI PENDENGARAN PADA LANSIA
The Effect Of Conversation Education Through Family Supportive On Reducing Responses To Hearting Hallucinations In The Elderly
Salmah Arafah 1 , Kamriana 2 , Zainuddin 3 1,2 STIKES Tanawali Takalar
3 Universitas Negeri Gorontalo salmahintan250481@gmail.com , kamrianaria@gmail.com, zainuddin.rama@ung.ac.id

## ABSTRACT
Background: Hallucinations are a mental disorder that is very life threatening so that there is a change in the client's perception which perceives something that is not actually happening, an application of the five senses, feeling seen, heard, smelled, there is a sense of touch and taste even though there is no visible stimulus. focused on the five senses. The aim of the research is to identify the effect of implementing conversational education through family support on reducing  hallucinatory  responses  in  patients  with  auditory  hallucinations  in  the  UPT  Working  Area  of  the Mappakasunggu Community Health Center, Takalar Regency. Design This research uses a research design, which is a pre-experiment with a one group pretest and posttest design research design. The sample size in this study was 38 families and patients who experienced auditory hallucinations in the UPT Area of Mappakasunggu Community Health Center, Takalar Regency. The results of the research showed that there was an effect of implementing conversational education through family support on reducing hallucinatory responses in patients with auditory hallucinations in the Mappakasunggu Health Center UPT Working Area, Takalar Regency with a value of p = 0.001. Suggestions in this research for health workers need to increase participation in health promotion programs for families of hallucinations sufferers in the application of conversational education in increasing the ability to control hallucinations in patients with auditory hallucinations. By applying the theory of conversation, respondents can divert the voices they hear during hallucinations. appear.
Keywords: Conversation education, auditory hallucinations, elderly

## ABSTRAK
Latar  Belakang: Halusinasi merupakan  salah  satu  gangguan  jiwa  yang  sangat  mengancam  kehidupan  sehingga Terjadi perubahan persepsi klien  yang mempersepsikan sesuatu yang sebenarnya tidak terjadi, suatu penerapan panca indera, merasa melihat, mendengar, membau, ada rasa raba dan rasa kecap meskipun tidak ada sesuatu rangsang yang tertuju pada kelima indera tersebut. Tujuan penelitian adalah Mengindentifikasi pengaruh penerapan edukasi  bercakap-cakap  melalui  supportif  keluarga  terhadap  penurunan  respon halusinasi  pada  pasien  halusinasi pendengaran  Di  Wilayah  Kerja  UPT  Puskesmas  Mappakasunggu  Kabupaten  Takalar. Desain  Penelitian ini menggunakan desain penelitian, yang merupakan pra-eksperiman dengan rancangan penelitian one group pretest and postest design . Sampel pada penelitian ini adalah keluarga dan pasien yang mengalami halusinasi pendengaran di Wilayah UPT Puskesmas Mappakasunggu Kabupaten Takalar dengan jumlah sampel sebanyak 38 orang Hasil penelitian ada pengaruh penerapan edukasi bercakap-cakap melalui supportif keluarga terhadap penurunan respon halusinasi  pada  pasien  halusinasi  pendengaran  Di  Wilayah  Kerja  UPT  Puskesmas  Mappakasunggu  Kabupaten Takalar dengan nilai p = 0,001 . Saran dalam penelitian ini bagi petugas kesehatan Perlunya  peningkatan  peran serta  program  promosi  kesehatan  bagi keluarga penderita halusinasi dalam penerapan edukasi bercakap-cakap dalam meningkatkan kemampuan mengontrol halusinasi pada pasien halusinasi pendengaran dengan diterapkanya teori bercakap-cakap responden dapat mengalihkan suara-suara yang di dengar saat halusinasi muncul.
Kata Kunci : Edukasi bercakap-cakap, Halusinasi pendengaran , Lansia

## PENDAHULUAN
Halusinasi  Merupakan  gangguan  penerimaan panca  indera  tanpa  stimulasi  eksternal  seperti halusinasi  pendengaran,  penglihatan,  pengecapan, penciuman,  dan  perabaan.  Menurut  (Wulandari, Siyamti  &  Wulansari,  2020).  Dampak  yang  dapat
ditimbulkan  oleh  pasien  yang  mengalami  halusinasi adalah  kehilangan  kontrol  dirinya.  Dimana  pasien mengalami  panik  dan  perilakunya  dikendalikan  oleh halusinasinya, menurut (Harkomah, 2019). Halusinasi adalah  gangguan  atau  perubahan  persepsi  Klien
mempersepsikan  sesuatu  yang  sebenarnya  tidak terjadi,  suatu  penerapan  panca  indera,  merasa melihat, mendengar, membau, ada rasa raba dan rasa kecap  meskipun  tidak  ada  sesuatu  rangsang  yang tertuju pada kelima indera tersebut menurut (Izzudin, 2005 dikutip dari Hamawati 2008)(AS, 2019).
Menurut WHO sekitar 450 juta orang menderita gangguan  jiwa  termasuk  skizofrenia.Skizofrenia menjadi  gangguan  jiwa  paling  dominan  dibanding gangguan  jiwa  lainnya.Penderita  gangguan  jiwa sepertiga  tinggal  di  negara  berkembang,  8  dari  10 orang  menderita  skizofrenia  tidak  mendapatkan penangan  medis.Angka  kejadian  gangguan  mental kronis dan parah yang menyerang lebih dari 21 juta jiwa  dan  secara  umum  terdapat  lebih  dari  23  juta orang jiwa di seluruh dunia, jasa lebih dari 50% orang dengan  skizofrenia  yag  tidak  menerima  perawatan yang tepat 90% orang dengan skizofrenia yang tidak diobati tinggal di Negara berpenghasilan rendah dan menengah (AS, 2019).
Berdasarkan  data  Riset  Kesehatan  Dasar (Riskesdas)  tahun  2018  Departemen  Kesehatan Republik Indonesia (Depkes RI) menyatakan bahwa prevalensi gangguan jiwa adalah 1-2 orang per 1.000 populasi,  prevalensi  gangguan  jiwa  berat  pada penduduk  Indonesia  1,7  per  mil  dan  gangguan  jiwa terbanyak adalah Skizofrenia(AS, 2019).
Data  yang  diperoleh  dari  RSKD  Provinsi Sulawesi  Selatan  periode  2017  dijumpai  gangguan mental sekitar 15.160 orang. Pasien gangguan mental yang  didiagnosa  keperawatannya  yaitu  halusinasi terdapat  7.853  orang,  menarik  diri  2.217  orang. Berdasarkan  data  terbaru  periode  Januari  sampai dengan  September  2018  dijumpai  penderita gangguan  mental  sekitar  13.292  orang.  Pasien gangguan mental yang didiagnosa halusinasi regimen terapeutik  :  pengobatan  menjadi  masalah  global diseluruh  dunia.  Menurut  Sacket  dan  Snow  (1979, dalam Evangeliste, 1999)(AS, 2019).
Hasil  Riskesdas  2018  jumlah  jumlah  rumah tangga dengan anggota rumah tangga gangguan jiwa di  Provinsi  Sulawesi  Selatan  sebanyak  13.356  jiwa yang  terdiri  dari  22  kabupaten  dimana  Kabupaten Takalar terdapat 431 (8,73%) dan peringkat tertinggi yaitu  Makassar  2.427  Jiwa  dan  kabupaten  Bone sebanyak 1.117 jiwa (13,52%). (Riskesdas, 2018).
Berdasarkan  data  awal  yang  telah  diperoleh dari Wilayah Kerja UPT Puskesmas Mappakasunggu Kabupaten  Takalar.  Pada  tahun  2018-2020  pasien halusinasi  masih  tetap  sebanyak  28  orang,  (Di Wilayah UPT Kerja Puskesmas Mappakasunggu Kab. Takalar,  2021).  Pada  Tahun  2018-2021  bertambah sebanyak  38  orang  (Di  Wilayah  UPT  Kerja Puskesmas Mappakasunggu Kab. Takalar, 2022) Hasil  penelitian  Ersida,  Hermansyah  & Mutiawati (2016) tentang “Dukungan Keluarga dalam Perawatan  Halusinasi  pada  Pasien  Skizofrenia” menyimpulkan  bahwa  ada  hubungan  antara  home
visit  aktif  dengan  kemandirian  keluarga  dalam perawatan  halusinasi  yang  mandiripada  pasien Skizofrenia.  Dukungan  keluarga  ini  memberikan dampak  sebesar  10  kali  lebih  mandiri  dibandingkan dengan perawatan halusinasi pada pasien Skizofrenia dengan kegiatan home visit yang kurang aktif.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Cook  Et  Al (2018), menunjukkan bahwa peer support bermanfaat bagi  klien dengan  skizofrenia  dengan  meningkatkan sikap  pemulihan,  mendorong  klien  untuk  terlibat dalam perawatan dan meningkatkan dukungan sosial klien. Dalam studi kontrol yang dilakukan oleh Cook Et Al (2018), tentang program peer support untuk klien skizofrenia, disimpulkan bawa intervensi peer support mengurangi  kekambuhan  dan  penurunan  gejala kejiwaan dari klien dan meningkatkan harapan serta kualitas hidup klien.
Salah satu contoh cara mengontrol yang pernah digunakan  untuk  pasien  halusinasi  pendengaran adalah  dengan  cara  bercakap-  cakap.  Bercakap- cakap dengan orang lain dapat membantu mengontrol halusinasi,  ketika  pasien  bercakap-cakap  dengan orang  lain  terjadi  distraksi,  fokus  perhatian  pasien akan  beralih  dari  halusinasi  ke  percakapan  yang dilakukan  dengan  orang  lain.  Melakukan  aktivitas yang  terjadwal  untuk  mengurangi  risiko  halusinasi muncul  lagi  adalah  dengan  menyibukkan  diri melakukan aktivitas yang teratur. Minum obat secara teratur  dapat  mengontrol  halusinasi,  Pasien  juga harus dilatih untuk minum obat secara teratur sesuai dengan  program  terapi  dokter  (Keliat  &  Akemat,
2017).
Berdasarkan  latar  belakang  diatas  peneliti tertarik  untuk  melakukan  penelitian  dengan  judul “Pengaruh  penerapan  edukasi  bercakap -cakap melalui supportif keluarga terhadap penurunan respon halusinasi  pada  pasien  halusinasi  pendengaran  Di Wilayah  Kerja  UPT  Puskesmas  Mappakasunggu Kabupaten Takalar”.

## Metode
Dalam  penelitian  ini  menggunakan  desain penelitian, yang merupakan pra-eksperiman dengan rancangan penelitian one pretest and postest design . Penelitian  eksperimental  adalah  suatu  rancangan penelitian  yang  digunakan  untuk  mencari  penelitian one  group  pretest  and  postest  design adalah mengungkapkan hubungan sebab akibat dengan cara melibatkan  satu  kelompok  subjek,  kelompok  subjek diobservasi  lagi  setelah  dilakukan  intervensi (Nursalam,  2017).  Metode  pengambilan  sampel menggunakan Total  sampling dengan  jumlah populasi  lansia  yang  mengalami  halusinasi  pen dengaran sebanyak 38 orang. Penelitian dilakukan di Wilayah  UPT  Kerja  Puskesmas  Mappakasunggu Kabupaten Takalar.
Jurnal Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Vol. 14 No. 2 2023 e-issn : 2622-0148, p-issn : 2087-0035 8

## HASIL
Hasil  penelitian  pre  test  edukasi  bercakap-cakap melalui  supportif  keluarga  terhadap  penurunan halusinasi  pendengaran  di  Wilayah  Kerja  UPT Puskesmas  Mappakasunggu    Kabupaten  Takalar diperoleh nilai mean 1,70 nilai dengan standar deviasi 0,483 dan setelah pemberian edukasi bercakap-cakap melalui  supportif  keluarga  nilai  mean  1.00,  nilai standar deviasi 0,000. Selisih mean pre dengan post test  sebesar  0,70.  Hasil  nilai p  =  0,001 ,  dimana kurang dari nilai α = 0,05 yang berarti Ho di tolak dan Ha  diterima.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  ada  Ada Pengaruh  edukasi  bercakap-cakap  melalui  supportif keluarga terhadap penurunan respon halusinasi pada pasien halusinasi pendengaran Di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Mappakasunggu Kabupaten Takalar Analisis Univariat Data Demografi Responden 1. Umur
Tabel  1
Distribusi responden berdasarkan Umur di Wilayah Kerja UPT. Puskesmas Mappakasunggu Kabupaten Takalar

## Sumber Data primer 2021
Tabel  1  menunjukkan  bahwa  mayoritas responden berjenis berumur 40-49 tahun sebanyak 18 (48,0%)  dan  selebihnya  berumur  20-29  tahun sebanyak 10 (26,0%) orang dan berumur 30-39 tahun sebanyak 10 (26,0%) orang.
2. Jenis Kelamin
Tabel  2 Distribusi responden berdasarkan jenis kelamin di Wilayah Kerja UPT. Puskesmas Mappakasunggu Kabupaten Takalar

## Sumber Data primer 2021
Tabel  2  menunjukkan  bahwa  mayoritas responden  berjenis  kelamin  laki-laki  yaitu  sebanyak 26  (68,0%)  dan  selebihnya  berjenis  kelamin perempuan sebanyak 12 (32,0%) orang.
3. Pendidikan
Tabel 3
Distribusi  responden  berdasarkan  Pendidikan  di Wilayah  Kerja  UPT.  Puskesmas  Mappakasunggu
Kabupaten Takalar Pendidikan n % SD 14 37,0 SMP 16 42,0 SMA 8 21,0 Total 38 100

## Sumber Data primer 2021
Tabel  3  menunjukkan  bahwa  mayoritas  responden memiliki  pendidikan SMP  sebanyak  16  (42,0%)  dan selebihnya  memiliki  pendidikan  SD  sebanyak  14 (37,0%)  orang  dan  pendidkan  SMA  sebanyak  8 (21,0%) orang.
4. Hubungan keluarga dengan pasien
Tabel  4
Distribusi responden hubungan keluarga dengan pasien di Wilayah Kerja UPT. Puskesmas
Mappakasunggu  Kabupaten Takalar
Hubungan Keluarga n % ADIK 8 21,0 ANAK 6 16,0 ISTRI 6 16,0 KAKAK 7 18,0 SEPUPU 8 21,0 TANTE 3 8,0 Total 38 100

## Sumber Data Primer 2021
Tabel  4  menunjukkan  bahwa  mayoritas  responden hubungan  keluarga  dengan  pasien  adalah  adik  dan sepupu  sebanyak  8  (21,0%)  orang,  dan  selebihnya kakak sebanyak 7 (18,0%), Anak dan Istri sebanyak 6 (16,0%) orang, dan Tante sebanyak 3 (8,0%) orang. 5. Pre Test tentang Halusinasi Tabel .5
Distribusi responden berdasarkan Pre Test dan Post
Test halusinasi di Wilayah Kerja UPT. Puskesmas
Mappakasunggu Kabupaten Takalar Kriteria Respon halusinasi Pre Post Menetap Menurun 27 11 0 38 Sumber Data Primer 2021
Tabel  5  menunjukkan  bahwa  dari  kriteria  menetap dengan  respon pre sebanyak  27  responden, sementara  kriteria  menetap  dengan  respon post sebanyak 0 responden, sedangkan kriteria menurun dengan  respon pre sebanyak  11  responden, sementara  kriteria  menurun  dengan  respon  p ost sebanyak 38 responden.
Analisa Univariat 6. Pre Test tentang Halusinasi Tabel 6 Distribusi responden berdasarkan Pre Test dan Post Test halusinasi  di  Wilayah  Kerja  UPT.  Puskesmas
Mappakasunggu   Kabupaten Takalar Umur n % 20-29 Tahun 10 26,0 30-39 Tahun 10 26,0 40-49 Tahun 18 48,0 Total 38 100
Jenis Kelamin n % Laki-laki 26 68,0 Perempuan 12 32,0 Total 38 100
Jurnal Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Vol. 14 No. 2 2023 e-issn : 2622-0148, p-issn : 2087-0035 8
Halusinasi n Mean Pre Test Post Test 38 38 1.70 1.00

## Sumber Data Primer 2021
Tabel    6  menunjukkan  bahwa  dari  38  responden didapatkan  hasil  pre  test  pengukuran  halusinasi didapatkan  nilai  mean  sebanyak  1.70.  setelah dilakukan bercakap-cakap melalui supportif keluarga terhadap  penurunan  respon  halusinasi  dengan  nilai mean sebanyak 1.00.
Analisa Bivariat 7. Pengaruh  penerapan  edukasi  bercakap-cakap melalui  supportifkeluarga  terhadap  penurunan halusinasi pada pasien halusinasi Tabel 7
Pengaruh penerapan edukasi bercakap-cakap melalui supportif  keluarga  terhadap  penurunan  halusinasi pada pasien  halusinasi pendengaran di Wilayah Kerja UPT.  Puskesmas  Mappakasunggu      Kabupaten Takalar
Halusinasi  n Mean Standar Deviation 95% Confide nce Interval of the Differen ce P
Pre Halusinasi Post Halusinasi 38 38 1.70 1.00 0.483 0.000 0.354- 1.046 0,001 Sumber Data Primer 2021
pendengaran  di  UPT  Wilayah  Kerja  Puskesmas Mappakasunggu    Kabupaten  Takalar    dimana  nilai mean 1,70 nilai standar deviation 0,483 dan setelah pemberian  penerapan  edukasi  bercakap-cakap melalui  supportif  keluarga  nilai  mean  1.00,  nilai standar deviation 0,000 selisih mean pre dengan post test  sebesar  0,70.  Hasil  nilai p  =  0,001 ,  dimana kurang dari nilai α = 0.05 yang berarti Ho di tolak dan Ha  diterima.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  ada  Ada Pengaruh penerapan edukasi bercakap-cakap melalui supportif  keluarga  terhadap  penurunan  respon halusinasi  dalam  meningkatkan  kemampuan  pasien dengan  halusinasi  pendengaran  untuk  mengelola halusinasi mereka Di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Mappakasunggu Kabupaten Takalar

## PEMBAHASAN
Sejalan dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh Oky Fresa (2015) menunjukkan untuk kelompok intervensi, didapatkan nilai mean pre test 17.93 dan nilai  post  test  sebesar  40.67,  sedangkan  standar deviasi 0.550 dan 2.236 dengan 27 responden hasil sebelum  diberikan  terapi  yang  kemampuan  kurang berjumlah  27  responden  (100%)  dan  sesudah diberikan  terapi  individu  bercakap-cakap  didapatkan
hasil  yang  kemampuan  cukup  1  responden  (3.7%), kemampuan  baik  26  responden  (96.3%).  Untuk kelompok kontrol didapatkan nilai mean pre test 17.33 dan nilai post test sebesar 17.41, sedangkan standar deviasi  2.184  dan  2.358  dengan  27  responden sebelum  di  ukur  kemampuan  mengontrol  halusinasi didapatkan  hasil  kemampuan  kurang  27  responden (100%)  dan  sesudah  didapatkan  hasil  kemampuan cukup  18  responden  (66,7%),  kemampuan  baik  9 responden (33.3%).
Hasil  penelitian  Ersida,  Hermansyah  & Mutiawati (2016) tentang “Dukungan Keluarga dalam Perawatan  Halusinasi  pada  Pasien  Skizofrenia” menyimpulkan  bahwa  ada  hubungan  antara  home visit  aktif  dengan  kemandirian  keluarga  dalam perawatan  halusinasi  yang  mandiripada  pasien Skizofrenia.  Dukungan  keluarga  ini  memberikan dampak  sebesar  10  kali  lebih  mandiri  dibandingkan dengan perawatan halusinasi pada pasien Skizofrenia dengan kegiatan home visit yang kurang aktif.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Cook  Et  Al (2018), menunjukkan bahwa peer support bermanfaat bagi  klien dengan  skizofrenia  dengan  meningkatkan sikap  pemulihan,  mendorong  klien  untuk  terlibat dalam perawatan dan meningkatkan dukungan sosial klien. Dalam studi control yang dilakukan oleh Cook Et Al (2018), tentang program peer support untuk klien skizofrenia, disimpulkan bawa intervensi peer support mengurangi  kekambuhan  dan  penurunan  gejala kejiwaan dari klien dan meningkatkan harapan serta kualitas hidup klien.
Peneliti  berasumsi  bahwa  penerapan  edukasi bercakap-cakap  melalui  supportif  keluarga  terhadap penurunan  respon  halusinasi  pendengaran  pada lansia  dapat  meningkatkan  kemampuan  pasien dengan  halusinasi  untuk  mengelola  halusinasi mereka.  Peneliti  berkeyakinan  bahwa  melibatkan keluarga  sebagai  pendukung  dalam  menerapkan pendekatan  edukasi  berbicara  dapat  berkontribusi pada  pengurangan  respon  halusinasi  pendengaran pada lansia. Peneliti percaya bahwa dukungan yang diberikan  oleh  lingkungan  keluarga  yang  bersifat positif  dapat  menjadi  faktor  penting  dalam meningkatkan  kemampuan  pasien  lansia  yang mengalami  halusinasi  untuk  mengelola  pengalaman tersebut. Dengan melibatkan keluarga sebagai mitra dalam proses edukasi, diharapkan pasien tidak hanya mendapatkan  dukungan  emosional,  tetapi  juga pemahaman yang lebih baik tentang cara mengatasi halusinasi mereka, sehingga memungkinkan mereka untuk mengelolanya secara lebih efektif.
Selain  itu,  penelitian  ini  menyoroti  perlunya pendekatan  holistik  dalam  merancang  intervensi terhadap halusinasi  pada lansia. Dengan mempertimbangkan  peran keluarga  sebagai  elemen penting dalam penyembuhan, peneliti berupaya untuk menciptakan suatu lingkungan yang mempromosikan kolaborasi  antara  pasien,  keluarga,  dan  tenaga
kesehatan.  Hal  ini  diharapkan  dapat  menciptakan upaya  bersama  dalam  meningkatkan  kualitas  hidup lansia  yang  mengalami  halusinasi  pendengaran, sekaligus mengurangi dampak negatif yang mungkin timbul akibat kondisi tersebut.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  untuk mengetahui Pengaruh penerapan edukasi bercakap- cakap melalui supportif keluarga terhadap penurunan respon halusinasi Di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Mappakasunggu Kabupaten Takalar:
1. Hasil  penelitian  dari  10  responden  didapatkan hasil  pre  test  pengukuran  kejadian  halusinasi dengan nilai mean sebanyak 1.70.
2. Hasil  penelitian  dari  10  responden  didapatkan hasil  post  test  pengukuran  kejadian  halusinasi dengan nilai mean sebanyak 1.00.
3. Ada  Pengaruh  penerapan  edukasi  bercakap- cakap  melalui  supportif  keluarga  terhadap penurunan  respon  halusinasi  Di  Wilayah  Kerja
UPT  Puskesmas  Mappakasunggu  Kabupaten Takalar dengan nilai p = 0,001. Berdasarkan  hasil  penelitian  diatas,  maka penulis memberikan saran sebagai berikut: 1. Puskesmas, Perlunya  peningkatan  peran  serta program    promosi    kesehatan    bagi  keluarga penderita  halusinasi  dalam  penerapan  edukasi bercakap-cakap  melalui  supportif  keluarga terhadap  penurunan  respon  halusinasi  pada pasien halusinasi pendengaran.
2. Keluarga,  Perlunya  peran  serta  Keluarga  dalam menurunkan  penderita  halusinasi  dengan penerapan  edukasi bercakap-cakap  secara  rutin sehingga  penderita  responden  merasa  di perhatikan  dan  dapat  menghardik  ketika halusinasi datang.
3. Peneliti  selanjutnya, Kepada  peneliti  selanjutnya yang berminat pada tema yang sama diharapkan mencari  referensi  yang  lebih  banyak  dan mengembangkan  penelitian  ini  dengan  meneliti variabel-variabel  lain  yang  berpengaruh  tentang penelitian.
.

## DAFTAR PUSTAKA
AS,  A.  N.  A.  (2019).  Penerapan  Asuhan  Keperawatan  Pada  Pasien  Halusinasi  Pendengaran  Di  Ruang  Kenanga Rumah Sakit Khusus Daerah Provinsi Sulawesi Selatan. Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar , 10 (2), 97. https://doi.org/10.32382/jmk.v10i2.1310
Azizah L . (2017). Keperawatan Jiwa Aplikasi Praktik Klinik . Yogyakarta: Graha Larasaty, L., & Hargiana, G. (2019). Jurnal  Kesehatan,  vol.  8,  2019,  ISSN:  2301-783X  Akademi  Keperawatan  Ngesti  Waluyo. Jurnal Kesehatan Akademi Keperawatan Ngesti Waluyo , 8 , 2 – 8.
Dermawan,D  Dan  Rusdi.  (2016)  .Keperawatan  Jiwa; Konsep  dan  Kerangka  KerjaAsuhan  Keperawatan Jiwa .Yogyakarta: Gosyen Publishing
Direja, (2016). Asuhan Keperawatan Jiwa . Yogyakarta : Nuha Medika
Fajrullah, S., Aldam, S., Wardani, I. Y., Keperawatan, F. I., & Indonesia, U. (2019). Efektifitas Penerapan Standar Asuhan Keperawatan Jiwa generalis pada pasien skizofrenia dalam menurunkan gejala halusinasi. Keperawatan jiwa , 1, 165-172.
Farida. (2016). Buku Ajar Keperawatan JIwa . Jakarta : Salemba Medika.
Fresa,  Dkk  (2015).,  Keperawatan,  I.,  Semarang,  S.  T.,  Program,  D.,  Keperawatan,  S.,  Sultan,  U.,  Semarang,  A., Jurusan,  D.,  Poltekkes,  K.,  &  Semarang,  K.. Efektifitas  Terapi  Individu  Bercakap-Cakap  Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengontrol Halusinasi Pada Pasien Halusinasi Pendengaran Di Rsj Dr. Amino  Gondohutomo  Provinsi  Jawa  Tengah. Efektifitas  Terapi  Individu  Bercakap-Cakap  Dalam Meningkatkan...(O. Fresa )
Hidayat, A. (2017) .Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data .Jakarta : Salemba Medika.
Ilmu.Damaiyanti.dan Iskandar (2016) Asuhan Keperawatan Jiwa . Bandung : PT Refika Aditama
Keliat, Budi Anna,. (2016) . Keperawatan Jiwa Terapi Aktifitas Kelompok . 2nd ed. ed. bhetsy Angelina. Jakarta: EGC.
Khusus, E. (2018). Studi Konparasi Terapi Komplementer Yoga dan Terapi Modalitas Aktivitas Kelompok Terhadap Kemampuan Mengendalikan Halusinasi Pendengaran.
Kusumawati, Farida dan Yudi Hartono.(2016). Buku Ajar Keperawatan Jiwa . Jakarta: Salemba Medika
Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
Nursalam.(2017). Metode Penelitian Ilmu Keperawatan Ed. 4. Jakarta: Salemba Medika
Jurnal Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Vol. 14 No. 2 2023 e-issn : 2622-0148, p-issn : 2087-0035 8
Nurarif, Amin Huda dan Hardi Kusuma (2015) Aplikasi Asuhan Keperawatan Berdasarkan Diagnosa Medis dan Nanda Nic-Noc edisi revisi jilid 3 Skizofrenia hal.137: Jogyakarta. MediAction.
Riset  Kesehatan  Dasar  (RISKESDAS).  (2018). Badan  Penelitian  dan  Pengembangan  Kesehatan ,  Jakarta: Departemen Kesehatan, Republik Indonesia
Yusuf, Et all, (2017), Buku Ajar Keperawatan Kesehatan Jiwa , Salemba Medika, Jakarta.
Yosep.(2016). Keperawatan Jiwa (cetakan 1).Bandung : PT Refika Aditama
Zainuddin, R., & Hashari, R. (2019). Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Efektifitas Terapi Terhadap Kemandirian Mengontrol Halusinasi Pendengaran .