## Geomedia
Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian
Geomedia Vol. 20 No. 2 Tahun 2022 | 59 – 67
https://journal.uny.ac.id/index.php/geomedia/index
Pengembangan Tas Siaga Bencana Berbasis Kearifan Lokal Yogyakarta Sebagai Upaya Membangun Kesiapsiagaan Bencana Bagi Masyarakat
Laila Fatmawati 1* , Vera Yuli Erviana 2 , Dholina Inang Pambudi 3
Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia 1 laila.fatmawati@pgsd.uad.ac.id*; 2 vera.erviana@pgsd.uad.ac.id, 3 dholina.pambudi@pgsd.uad.ac.id.
Informasi artikel A B S T R A K Sejarah artikel Diterima Revisi Dipublikasikan : 8 Januari 2022 : 7 Juni 2022 : 30 November 2022
Penelitian  ini  dilatarbelakangi  adanya  potensi  ancaman  bencana  dan kerentanan tinggi di  wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta. Dalam rangka meningkatkan  kapasitas  dan  kesiapsiagaan  bencana,  masih  perlu dikembangkan  tas  siaga  bencana  berbasis  kearifan  lokal  Yogyakarta sebagai upaya membangun kesiapsiagaan bagi masyarakat. Penelitian ini bertujuan  untuk;  1)  untuk  mengembangkan  tas  siaga  bencana  (Tasina) berbasis  kearifan  local  Yogyakarta,  2)  untuk  menganalisis  kualitas pengembangan  tas  siaga  bencana  (Tasina)  berbasis  kearifan  lokal Yogyakarta.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  dan    pengembangan (R&D) menggunakan model pengembangan ADDIE. Tahun pertama hanya meliputi 3 tahap yaitu  analysis, design, dan development.  Prototype tas siaga bencana (TASINA) telah dikembangkan dengan kualitas sangat baik. Perlu  ada  perbaikan  di  beberapa  bagian  TASINA  dan  penambahan kelengkapan  isi  TASINA  yang  membantu  dalam  bertahan  hidup  selama belum adanya bantuan datang.
Kata kunci:
Kearifan Lokal Kesiapsiagaan Masyarakat Tas Siaga Bencana

## A B S T R A C T
Keywords:
Local wisdom Preparedness Public Disaster Preparedness Bag This research is motivated by the potential for disaster threats and high vulnerability  in  the  Special  Region  of  Yogyakarta.  In  order  to  increase capacity  and  disaster  preparedness,  it  is  still  necessary  to  develop  a disaster preparedness bag based on Yogyakarta local wisdom as an effort to  build  community  preparedness.  This  research  aims  to;  1)  to  develop disaster preparedness bags (Tasina) based on Yogyakarta local wisdom, 2) to analyze the quality of developing disaster preparedness bags (TASina) based  on  Yogyakarta  local  wisdom.  This  research  is  a  research  and development (R&D) using the ADDIE development model. The first year only  includes  3  stages,  namely  analysis,  design,  and  development.  The prototype of the disaster preparedness bag (TASINA) has been developed with very good quality. There needs to be improvements in some parts of TASINA  and  additions  to  the  completeness  of  the  contents  of  TASINA which helps in survival as long as no aid arrives.
© 2022 (Laila Fatmawati, Vera Yuli Erviana, Dholina Inang Pambudi)

## Pendahuluan
Indonesia  merupakan  negara  dengan jumlah  gunung  api  terbanyak  sehingga  dan merupakan  bagian  dari  jalur  api  pasifik  ( ring  of fire ). Indonesia dilewati oleh lempeng Eurasia dari
utara,  Indo-Australia  di  selatan,  dan  lempeng Pasifik  dari  timur.  Posisi  ini  menyebabkan Indonesia rawan akan bencana baik dari aktivitas tektonik maupun vulkanik (Pambudi, 2018) . Salah satu  provinsi  di  Indonesia  yang  memiliki
kerentanan terhadap berbagai ancaman bencana alam adalah Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Ancaman bencana alam terbesar antara lain gempa  bumi  dan  letusan  gunung  berapi.  Hal  ini tidak terlepas dari posisi geologis Yogyakarta yang berada di daerah seismik aktif. Gempa bumi paling besar  yang  pernah  terjadi  di  Yogyakarta  sejak abad  17  dengan  sumber  di  darat  terjadi  pada tahun  1867  dengan  kekuatan  6,9  skala  richter (Badan Geologi, 2016) .
Selain itu, Gunung Merapi yang terletak di tengah  Pulau  Jawa  merupakan  salah  satu gunungapi  teraktif  di  dunia  dengan  intensitas letusan  yang  tinggi (Ashari  dkk,  2021) .  Letusan gunung Merapi terjadi sekali dalam kurun waktu 1-7  tahun (Andreastuti  dkk,  2006) .  Rata-rata interval  terjadinya  letusan  gunung  Merapi  yaitu 5,8 tahun dari 75 kejadian, dengan jumlah korban selama catatan letusan gunung Merapi mencapai 5103  jiwa.  Jumlah  ini  tentunya  bisa  bertambah atau  berkurang  karena  dalam  waktu  kejadian belum tentu semua korban dapat tercatat secara baik dalam arsip pemerintah (Widodo dan hastuti, 2019) .  Berdasarkan  catatan  sejarah,  letusan Gunung Merapi terbesar terjadi pada tahun 1872- 1873  dan  tahun  2010 (Andreastuti  dkk,  2006) . Letusan  Gunung  Merapi  pada  tahun  2010 merupakan kejadian letusan eksplosif yang besar sejak  tahun  1872 (Drignon  dkk,  2016) .  Menurut Widodo  dan  Hastuti  (2019) ,  ancaman  akan meletusnya Gunung Merapi akan terus ada selama Gunung Merapi masih memiliki tenaga dari perut bumi  untuk  menciptakan  sebuah  letusan. Ancaman  bencana  lain  yang  bisa  saja  terjadi  di Yogyakarta  adalah  angin  puting  beliung, kekeringan, tanah longsor, dan tsunami (Karnawati dkk, 2009) .
Ancaman dan kerentanan bencana tersebut menunjukkan  sangat  diperlukannya  upaya peningkatan  kapasitas  masyarakat  melalui kesiapsiagaan yang tepat. Kesiapsiagaan diartikan sebagai usaha mencegah kemungkinan terjadinya bencana atau meminimalisir risiko bencana guna menghindari kematian, kerugian materiil maupun immateriil,  serta  perubahan  tatanan  hidup  di
masyarakat.  Kesiapsiagaan  juga  dapat  diartikan sebagai  kemampuan  secara  fisik  maupun  psikis dari  individu  maupun  kelompok  dalam menghadapi bencana
(Husna, 2012) .
Kesiapsiagaan  merupakan  proses  manajemen bencana/mekanisme  penanggulangan  bencana serta  upaya  mitigasinya (Aprilin,  2018) . Kesiapsiagaan  adalah  kegiatan  tanggap  darurat saat terjadi bencana, dan memberikan perlindungan serta solusi jangka pendek sebagai dukungan  pemulihan  jangka  panjang (Dodon, 2013) .  Kesiapsiagaan  merupakan  tindakan  yang dapat menanggulangi bencana secara cepat dan tepat  guna,  mulai  dari  penyusunan  rencana penanggulangan bencana,
pemeliharaan sumberdaya,  dan  pelatihan  personil  yang dilakukan oleh pemerintah, organisasi kebencanaan,  masyarakat,  komunitas,  serta individu (LIPI-UNESCO/ISDR,  2006) .  Melalui kesiapsiagaan yang tepat akan dapat membantu mewujudkan  masyarakat  sadar  bencana  sejak awal.
Dalam  studi  ini  dilakukan  observasi  dan wawancara  terhadap  civitas  akademika  di Universitas Ahmad Dahlan, yang mewakili elemen masyarakat dari berbagai wilayah di Provinsi DIY. Hasil  observasi  dan  wawancara  tersebut menunjukkan  adanya  permasalahan  sebagai berikut: (1) Wilayah DIY memiliki potensi ancaman dan  kerentanan  bencana  yang  tinggi.  (2)  Belum semua masyarakat mengetahui langkah kesiapsiagaan  menghadapi  bencana.  (3)  Belum semua  masyarakat  memiliki  kesadaran  untuk menyiapkan  tas  siaga  bencana  sebagai  upaya membangun  kesiapsiagaan  bencana  bagi masyarakat.  (4)  Belum  semua  masyarakat mengetahui  dimana    dapat  membeli  tas  siaga bencana yang valid dan layak digunakan sebagai upaya  membangun  kesiapsiagaan  bencana  bagi masyarakat.  (5)  Masih  minimnya  pengembangan tas  siaga  bencana  yang  berbasis  riset  terlebih produknya  disesuaikan  dengan  kearifan  lokal Yogyakarta.  (6)  Masih  sedikit  masyarakat  yang memiliki tas siaga bencana di setiap rumah.
Berdasarkan  identifikasi  permasalahan  di atas  dapat  dianalisis  bahwa  masih  diperlukan pengembangan  tas  siaga  bencana  berbasis  riset yang  disesuaikan  dengan  kearifan  lokal Yogyakarta.    Tiap-tiap  daerah  sebenarnya  telah memiliki  suatu  pengetahuan  lokal  dan  kearifan lokal  yang  bermacam-macam  dan  berbeda wujudnya (Erianjoni,  2018) .  Kearifan  lokal  di  sini diarahkan  untuk  sesuai  dengan  potensi  bencana masing-masing  wilayah/kabupaten.  Jadi  penting sekali menyiapkan tas siaga bencana yang sesuai dengan potensi wilayahnya.
Kearifan lokal dapat dipahami sebagai suatu pemahaman kolektif, pengetahuan, dan kebijaksanaan  yang  mempengaruhi  suatu keputusan  penyelesaian  atau  penanggulangan suatu  masalah  kehidupan (Suarmika  dan  Utama 2017) .  Pengetahuan  tersebut  digunakan  sebagai panduan dalam kehidupan sehari-hari masyarakat dalam  interaksinya  dengan  keluarga  dan lingkungan  sekitarnya (Waskitaningsih,  2012) . Kearifan lokal bisa dikelola menjadi suatu strategi untuk mencegah bencana lebih dini, sebagaimana pengalaman dalam implementasi di daerah rawan bencana  erupsi  Merapi (Septiana  dkk,  2019; Jamaludin  dkk,  2021) .  Kearifan  lokal  merupakan suatu  langkah  yang  bisa  digunakan  sebagai antisipasi  terjadinya  bencana (Erianjoni,  2018) . Kearifan lokal diwujudkan dalam bentuk perilaku adaptif  terhadap  lingkungan  serta  mempunyai
peran penting dalam pengurangan risiko bencana (Suparmini dkk, 2014; Setyawati dkk, 2015) . Salah satu cara mengintegrasikan kearifan lokal dengan memberikan  nuansa  kearifan  yogyakarta  dalam dalam produk tas siaga bencana (TASINA).
Produk  yang  dikembangkan  melalui prosedur pengembangan yang tepat akan dapat menghasilkan produk tas siaga bencana (TASINA) yang valid dan layak digunakan oleh masyarakat untuk  membangun  kesiapsiagaan.  Penelitian  ini bertujuan  untuk:  (1)  untuk  mengembangkan  tas siaga  bencana  (TASINA)  berbasis  kearifan  lokal Yogyakarta sebagai upaya membangun kesiapsiagaan  bagi  masyarakat.  (2)  Untuk menganalisis  kualitas  pengembangan  tas  siaga bencana  (TASINA)  berbasis  kearifan  lokal Yogyakarta sebagai upaya membangun kesiapsiagaan bagi masyarakat.

## Metode
Penelitian  ini  menggunakan  metode Research  and  Development (R&D).  Model pengembangan  yang  digunakan  yaitu  model pengembangan  ADDIE  yang  terdiri  dari  analisis, desain,  pengembangan,  implementasi,  dan evaluasi. Pada tahun pertama tahapan penelitian meliputi  analisis,  desain,  dan  pengembangan. Adapun  prosedur  penelitian  dapat  dilihat  di Gambar 1 berikut :
Gambar 1. Prosedur Penelitian
Subjek  coba  dalam  penelitian  ini  adalah  2 orang ahli kebencanaan dan 1 orang ahli desain industri.  Teknik  pengumpulan  data  dalam penelitian  ini  menggunakan  wawancara  dengan teknik open  ended  questions untuk  mengetahui
kebutuhan  masyarakat  akan  TASINA  dan  lembar pengamatan ahli untuk menilai produk TASINA.
Teknik  analisis  data  dibagi  menjadi  dua yaitu  (1)  data  kuantitatif  diperoleh  dari  hasil penilaian  para  ahli  untuk  produk  tas  siaga
bencana,  (2)  data  kualitatif  dari  penelitian  ini diperoleh dari hasil wawancara need analysis serta saran dan kritik yang diberikan oleh para ahli.
Teknik  analisis  data  untuk  kelayakan  tas siaga bencana, dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:
(a) Tabulasi semua data yang diperoleh dari para validator  untuk  setiap  komponen,  sub komponen dari butir penilaian yang tersedia dalam instrumen penilaian.
(b) Menghitung  skor  total  rata-rata  dari  setiap komponen dengan menggunakan rumus:
X ̅ = X
N Keterangan: X ̅ = mean/rata-rata ∑ X = jumlah seluruh skor N   = banyaknya subjek
(Sugiyono, 2016)
(c) Mengubah  skor  rata-rata  menjadi  nilai dengan  kriteria  skala  lima  dengan  kategori pilihan tanggapan yaitu sangat baik (5), baik (4),  kurang  baik  (3),  baik  (2),  sangat  kurang baik (1). Menurut Sudjiono (2008) skor yang diperoleh  kemudian  dikonversikan  menjadi data  kualitatif  skala  lima  (data  interval), dengan rumus pada Tabel 1 berikut.
Tabel  1.  Konversi  Interval  Rerata  Skor  Menjadi Kriteria pada Penilaian Tas Siaga Bencana
Nilai Interval skor Kategori A X > X i + 1,8 Sbi Sangat Baik B X i + 0,6 SBi < X ≤ X i + 1,8 Sbi
Baik C X i – 0,6 SBi  < X ≤ X i + 0,6 Sbi Cukup Baik D X i – 1,8 SBi < X ≤ X i – 0,6 Sbi Kurang Baik E X ≤ X i – 1,8 Sbi Tidak Baik
Dalam  penelitian  ini  ditetapkan  nilai kelayakan  produk  minimal  “B”  kriteria  “Baik”.
Dengan demikian, hasil penilaian ahli kebencanaan, dan ahli  desain tas siaga bencana, jika  memberi  hasil akhir  “B”  atau  “Baik”,  maka produk pengembangan tas siaga bencana “layak” untuk digunakan masyarakat.

## Hasil Penelitian
Pengembangan tas siaga bencana (TASINA) berbasis kearifan lokal Yogyakarta sebagai upaya membangun  kesiapsiagaan  bencana  bagi masyarakat  telah  selesai  dikembangkan.  Pada tahun  pertama  tahap  yang  akan  dilakukan  pada pengembangan TASINA yaitu analisis, desain, dan pengembangan.
Tahap analysis telah  dilakukan  analisis kebutuhan  melalui  observasi  awal,  FGD  dengan ahli kebencanaan (Koordinator Divisi Pengurangan  Risiko  Bencana  dan  Kesiapsiagaan: Budi  Santosa,  S.Psi,  M.KM.),  didukung  studi literature  guna  mendapatkan  gambaran  TASINA berbasis  kearifan  lokal  Yogyakarta  yang dikembangkan  agar  memiliki novelty atau kebaruan  dibandingkan  rancangan  produk  tas siaga  bencana  lainnya.  Dari  hasil  FGD  diperoleh masukan  dari  ahli  yaitu  dalam  mengembangkan TASINA  sebaiknya  berbasis  kearifan  masyakarat setempat berdasarkan potensi bencana di daerah masing-masing.  Untuk  kabupaten  Sleman memiliki  potensi  erupsi  Gunung  Merapi, Kabupaten  Bantul  memiliki  potensi  gempa  dan tsunami, Kabupaten Kulon Progo memiliki potensi gempa  bumi,  Kota  madya  gempa  bumi,  angin putting beliung dan kebakaran, dan Gunung kidul memiliki potensi longsor dan kekeringan. TASINA yang dikembangkan sebaiknya mampu mengakomodir semua potensi bencana tersebut. Di  dalam  tas  siaga  bencana  diberi guide  book berbentuk flayer untuk mempermudah pengguna menggunakan setiap compartment dan fungsinya. Tahap  desain,  hasil  analisis  yang  telah dilaksanakan  pada  tahap  sebelumnya  digunakan sebagai  bahan  kajian  mendesain  sekaligus merancang produk awal TASINA berbasis kearifan

## Keterangan
Xi   Mean/rerata  skor  ideal  =  1/2  (skor maksimum + skor minimun)
SBi  Simpangan  Baku  ideal  =  1/6  (skor maksimum – skor minimum)
X Skor yang diperoleh
lokal  Yogyakarta.  TASINA  yang  dikembangkan disesuaikan dengan multihazard /berbagai ancaman bencana yang ada di DIY seperti gempa bumi,  erupsi  gunung  api,  banjir,  longsor,  angin puting  beliung  di  masa  pandemic  COVID-19.
Dalam  tahap  ini  sekaligus  juga  dikembangkan instrumen penilaian bagi ahli
kebencanaan/material  dan  buku  panduan penggunaan  TASINA. Gambar  2 menunjukkan desain tas siaga bencana:
Gambar 2. Desain Tas Siaga Bencana. Gambar kiri menunjukkan desain bagian dalam, gambar kanan menunjukkan desain bagian luar
Untuk spesifikasi produk antara lain: bahan utama polyester yang  tahan  air  dengan  panjang 31 cm, lebar 14 cm, dan tinggi 40 cm. Memiliki 2 saku  besar  di  bagian  depan  dan  di  dalamnya terdapat  3  saku  kecil,  ada  1  saku  jaring-jaring. Bagian  utama  tas  terdiri  dari  2  bagian  utama. Bagian  depan  dan compartment digunakan
menyimpan  perlengkapan  primer  saat  darurat bencana,  sedangkan  bagian  belakang  dapat digunakan untuk menimpan laptop/ notebook . TASINA sudah dilengkapi dengan perlengkapan  darurat  bencana  serta guide  book berbentuk flayer .  Desain  spesifikasi  isi  tas  dan guide book tas ditunjukkan oleh Gambar 3 .
Isi  tas  disesuaikan  dengan  buku  petunjuk tas  siaga  bencana  yang  dikeluarkan  oleh (BNPB, 2017) .  Untuk  mempermudah  pengecekan disediakan check  list isi  TASINA.  Adapun  isi TASINA  antara  lain:  kebutuhan  dasar  makanan siap  saji  dan  minuman,  pakaian  ganti,  dokumen penting,  daftar  nomor  telepon  darurat,  senter yang  dilengkapi  baterai  cadangan, first  aid  kit , peralatan  higienitas  dan  sanitasi,  perlengkapan bayi  dan  anak  (disesuaikan  dengan  anggota keluarga, perlengkapan tambahan seperti masker, hand sanitizer , peluit, jas hujan, peta, plastik kedap air, uang tunai, dan pisau lipat/gunting.
TASINA  dilengkapi  pula  dengan flayer perawatan tas sesuai standar (BNPB, 2017) antara lain:  memeriksa  kembali  barang  yang  dibawa dengan  panduan table  checklist ,  pastikan  semua anggota keluarga mengetahui posisi penyimpanan tasina, simpan makanan di tempat sejuk, kering, tertutup, cek tanggal kadaluarsa dan ganti secara berkala, perbaharui kembali kit setiap tahun,  persiapkan  tasina  di  rumah,  tempat  kerja, dan kendaraan pribadi.
Tahap pengembangan ( development ), yaitu dikembangkan prototype TASINA  berdasarkan desain  yang  telah  dibuat.  Selanjutnya  prototype TASINA  dinilai  kualitasnya  oleh  2  orang  ahli kebencanaan  dari  Muhammadiyah Disaster Management  Center (MDMC)  Pimpinan  Pusat Muhammadiyah dan 1 orang ahli desain industri. Masukan dari ahli selanjutnya digunakan sebagai dasar merevisi produk yang dikembangkan.
Komponen penilaian kualitas ahli terdiri dari 6 komponen yaitu desain tas ergonomis, customer requirements ,  kelengkapan  isi  tas,  kegunaan, tampilan, flayer petunjuk  tas  siaga  bencana (TASINA).  Keenam  komponen  ini  kemudian dijabarkan  menjadi  33  indikator.  Perhitungan tingkat  kelayakan  pengembangan  tas  siaga bencana  (Tasina)  dilakukan  dengan  melalui  uji validasi  ahli.  Uji  validasi  ahli  1  dari  ketua  MDMC pada  pengembangan  tas  siaga  bencana  (Tasina) mendapatkan  skor  total  124,  dengan  persentase 93,94 dan termasuk kedalam kategori sangat baik. Sedangkan  pada  perhitungan  ahli  2  dari  Ketua
Konsorsium  Pendidikan  Bencana  Indonesia  pada pengembangan  tas  siaga  bencana  (Tasina) mendapatkan  skor  total  122,  dengan  persentase 92,42 dan termasuk kedalam kategori sangat baik. Ahli  3  merupakan  ahli  di  bidang  desain  industri (ketua  LPPM  Universitas  Ahmad  Dahlan)  untuk Tasina  mendapatkan  total  skor  126  dengan persentase 95,45 dan termasuk ke dalam kategori sangat baik.
Berdasarkan  masukan  dari  ahli  tas  siaga bencana  ini  mendapatkan  masukan  dari  ahli  1 yaitu perlu adanya peluit yang melekat pada tas, masker kain yang dapat dicuci apabila telah kotor, daftar checklist  isi tasina  yang  dilaminating, tambahan  jaring  yang  terdapat  dalam  tas  untuk menyimpan  dompet,  memberi  kode  sebagai pembeda  antara  laki-laki  dan  perempuan. Masukan dari ahli 2 yaitu perlu ditambahkan rain coat ,  gunting, peta dijadikan satu dengan nomor darurat,  pelapis  punggung  dipastikan  tegak, pengaman dokumen dibuat waterproof . Masukan dari  ahli  3  yaitu  perlu  ditambahkan travel  matt dapat digunakan sebagai alas tidur, topi lapangan, pastikan  makanan  siap  saji  mengandung  nutrisi tinggi. Sesuai dengan isi yang terdapat pada Buku Saku (BNPB,  2017) bahwa  memang  penting adanya  komponen  tersebut  dalam  tas  siaga bencana  karena  dapat  memudahkan  masyarakat dalam  bertahan  hidup  selama  belum  adanya bantuan datang.

## Pembahasan
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  tas siaga  bencana  (Tasina)  merupakan  salah  satu syarat  penting  yang  harus  dimiliki  setiap  orang ataupun setiap keluarga dalam menghadapi suatu kejadian  bencana (Kusumastuti,  2020) .Tas  siaga bencana (Tasina) menjadi kepentingan mendesak dalam memberi pemahaman mengenai kesiapsiagaan  menghadapi  bencana  yang sewaktu-waktu akan datang. Item-item penting tersebut dikelompokkan untuk
mempermudah pemahaman, diantaranya alat pelindung diri, alat kebersihan  pribadi,  alat  pertolongan  pada
kecelakaan,  alat  komunikasi,  pakaian  dan makanan dan alat-alat serbaguna (Lakoro, 2021) . Mendukung  temuan  sebelumnya (Bagwell  dkk, 2014; Ochi dkk, 2015) tasina yang dikembangkan dalam  penelitian  ini  sudah  dilengkapi  dengan obat-obatan, peralatan P3K dan senter .
Dampak  bencana  juga  akan  berpengaruh terhadap arsip-arsip keluarga. Arsip ini merupakan bukti  yang  jika  rusak  atau  musnah  dikarenakan bencana dapat merugikan semua pihak. Terutama arsip  yang  merupakan  rekaman  kegiatan  atau peristiwa dalam berbagai bentuk dan media yang dibuat dan diterima oleh anggota keluarga dalam mendukung  aktivitas  keluarga (Agustinah,  2021) . Oleh karena itu, tas siaga bencana (Tasina) ini juga dirancang agar memiliki sifat tahan air dan tahan panas, sehingga dapat memperkecil kemungkinan terjadinya  kerusakan  peralatan,  dokumen, maupun arsip lainnya ketika terjadi bencana.
Tas  siaga  bencana  yang  dikembangkan berbeda  dengan  tas  siaga  bencana  yang dikembangkan  sebelumnya.  Dimana  tas  yang dikembangkan  oleh  Laksono  berbasis  sel  surya yang digunakan untuk penerangan dan pompa air saat
kegawatdaruratan (Laksono, 2020) . Sedangkan  tasina  dalam  penelitian  ini  memiliki power bank portable agar lebih praktis.
Tas siaga bencana (Tasina) ini dipersiapkan untuk memberikan pertolongan
kepada masyarakat, seperti misalnya untuk menyelamatkan diri dan arsip-arsip penting ketika terjadi  bencana  atau  kondisi  darurat  lain,  untuk bertahan  hidup  apabila  bantuan  belum  datang, serta  untuk  memudahkan  masyarakat  pada  saat proses evakuasi menuju tempat aman.
Pengecekan  tas  siaga  bencana  perlu dilakukan  secara  berkala  untuk  mengetahui apakah  peralatan  yang  ada  masih  berfungsi dengan  baik,  bahan  makanan  dan  obat-obatan masih  layak  dikonsumsi.  Untuk  ini  tas  siaga bencana yang dikembangkan ini sudah dilengkapi dengan  lembar  cek  list  kit  untuk  memudahkan pengecekan secara berkala. Inovasi ini mendukung penelitian
sebelumnya yang
dilakukan oleh (Perman dkk, 2011) .

## Simpulan
Prototype tas siaga bencana (TASINA) telah dikembangkan dengan kualitas sangat baik. Perlu ada  perbaikan  di  beberapa  bagian  TASINA  dan penambahan  kelengkapan  isi  TASINA  yang membantu  dalam  bertahan  hidup  selama  belum adanya  bantuan  datang.  Tahapan  selanjutnya diperlukan  uji  coba  skala  terbatas  dan  uji  coba skala  luas  untuk  mengetahui  kelayakan  produk TASINA.

## Ucapan terima kasih
Terima  Kasih  kepada:  1)  LPPM  UAD  yang membiayai  penelitian  Unggulan  Pusat  Studi dengan  nomor  kontrak:  PUP-235/SP3/LPPM- UAD/VI/2021; 2) H. Budi Setiawan, S.T selaku ketua Muhammadiyah  Disaster  Management  Center (MDMC)  selaku  praktisi  kebencanaan;  3)  Budi Santosa,  M.KM  selaku  Ketua  Divisi  Pengurangan Risiko  Bencana  dan  Kesiapsiagaan  MDMC;  4) Anton Yudana, S.T, M.T, Ph.D selaku kepala LPPM UAD dan selaku ahli desain industri.

## Referensi
Andreastuti, S.D., Newhall, C., Dwiyanto, J. (2006).
Menelusuri  Kebenaran  Letusan  Gunung Merapi 1006. Jurnal Geologi Indonesia, 4 (1), 201-207.
Aprilin,  H.H.  (2018).  Kesiapsiagaan  Sekolah terhadap  Potensi  Bencana  Banjir  di  SDN Gebangmalang  Kecamatan  Mojoanyar Kabupaten  Mojokerto. Jurnal  Biosains Pascasarjana,, 20 (2), 133-145.
Ashari,  A.,  Purwantara,  S.,  Arif,  N.,  Widodo,  E. (2021). Spatial Evolution of The River Valleys under  the  Influence  of  Active  Volcano:  A Case of Merapi Volcanic Plain. Quaestiones Geographicae, 40(3), 45-64.
Augustinah,  F.  F.  (2021).  Peran  Perempuan  Desa Dalam  Perlindungan  Dan  Penyelamatan Arsip  Keluarga  Dalam  Siaga  Bencana.
Unitomo , 1-7.
Badan  Geologi.  (2016).  10  Tahun  Gempa Yogyakarta. GEOMAGZ  Majalah  Geologi Populer, 2 (6), 18-29.
Bagwell,  H.  R.,  Liggin,  R.,  Thompson,  T.,  Lyle,  K., Anthony, A., Baltz, M., . . . Kuo, D. (2014).
Improving  disaster  awareness  and preparedness among families of children with  special  healthcare  needs. Journal  of Investigative Medicine, 62 (5), 511-512. BNPB. (2017). Buku Petunjuk Singkat Penggunaan Tas Siaga Bencana (Emergency Preparedness  Kit. Bogor:  Direktorat Kesiapsiagaan, Deputi Bidang Pencegahan dan Kesiapsagaan BNPB. Dodon. (2013). Indikator dan Perilaku Kesiapsiagaan Masyarakat di Permukiman Padat  Penduduk  dalam  Antisipasi
Berbagai  Fase  Bencana  Banjir. Jurnal Perencanaan Wilayah dan Kota, 24 (2). Drignon,  M.  J.,  Arbaret,  L.,  Burgisser,  A., Komorowski,  J.  C.,  Martel,  C.,  &  Putra,  R. (2016).  Preexplosive  Conduit  Conditions during  the  2010  Eruption  of  Merapi Volcano  (Java,  Indonesia). Geophysical Research Letters, 43 (1), 11595-11602.
Erianjoni.  (2018).  Pengembangan  Materi  Ajar Sosiologi  tentang  Mitigasi  Bencana Berbasis  Kearifan  Lokal  di  Kota  Padang.
SOCIUS, 4 (2), 96-107.
Husna,
C. (2012).
Faktor-faktor yang mempengaruhi kesiapsiagaan bencana di RSUDZA  Banda  Aceh. Idea  Nursing Journal,, III (2), 10-19.
Jamaludin,  S.,  Ashari,  A.,  Saputro,  E.P.N.  (2021). Rethinking  Local  Genius  of  the  Merapi's Community  in  Eruption  Disaster  Risk
Reduction.  Does  It  Still  Work?. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 884 (1): 012011.
Karnawati,  D.,  Pramumijoyo,  S.,  Hussein,  S., Andayani,  B.,  Burton,  P.W.  (2009).  A  new approach of earthquake hazard mapping as  a  tool  to  facilitate  public  and  non- technical decision maker: a pilot study in Bantul,  Yogyakarta  Province,  Indonesia. Proceedings  of  the  Geohazard  and  Geo- Disaster Mitigation RC GeoEnvi 2009 , 67-
80.
Kusumastuti,  R.D.  (2020).  Membangun  Siswa
Tangguh Bencana di Cimanggu Pandeglang. Journal  of  Sustainable
Community  Development  (JSCD) ,  8-16. doi:https://doi.org/10.32924/jscd.v2i1.6
Lakoro,  R.S.  (2021).  Perancangan  Media  Edukasi
Mitigasi  Bencana  dengan  Pendekatan Desain Partisipatif di Kecamatan Bojongsoang. ANDHARUPA: Jurnal Desain Komunikasi  Visual  &  Multimedia,  7 (2), 209 – 223. Laksono,  D.N.  (2020). Perancangan  tas  siaga berbasis  sel  surya  untuk  pompa  air  dan penerangan  pada  kondisi  gawat  darurat bencana. Yogyakarta:  Universitas  Islam Indonesia.
Diambil
kembali dari https://dspace.uii.ac.id/bitstream/handle/
123456789/24094/16524097%20Dhimas %20Nur%20Laksono.pdf?sequence=1&is
Allowed=y
LIPI-UNESCO/ISDR.  (2006). Kajian  Kesiapsiagaan Masyarakat. Jakarta: Deputi Ilmu
Pengetahuan  Kebumian  Lembaga  Ilmu Pengetahuan Indonesia.
Ochi,  S.,  Hodgson,  S.,  Mayner,  L.,  &  Murray,  V.
(2015).  Medication  supply  for  people evacuated  during  disasters. Journal  of Evidence-Based Medicine, 8 (1), 39 – 41. Pambudi,  N.A.  (2018).  Geothermal  power generation in Indonesia, a country within the  ring  of  fire:  Current  status,  future development  and  policy. Renewable  and Sustainable Energy Reviews, 81 (2), 2893-
2901.
doi:https://doi.org/10.1016/j.rser.2017.06. 096.
Perman, J., Shoaf, K., Kourouyan, A., & Kelley, M. (2011). Disaster kit contents: a comparison of  published  guidelines  for  household preparedness  supplies. International Journal  of  Mass  Emergencies  and Disasters, 29 (1), 1-25.
Septiana,  M.E.,  Wardoyo,  M.A.I.,  Praptiwi,  N.Y., Ashari,  A.N.S.,  Ashari,  A.  (2019).  Disaster Education  Through  Local  Knowledge  in Some  Area  of  Merapi  Volcano. IOP Conference Series: Earth and
Environmental Science 271 (1): 012011. Setyawati,  S.,  Pramono,  H.,  Ashari  A.  (2015). Kecerdasan  Tradisional  dalam  Mitigasi Bencana  Erupsi  pada  Masyarakat  Lereng Baratdaya  Gunungapi  Merapi. Socia: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 12(2): 100-110.
Suarmika, P.E. dan Utama, E.G. (2017). Pendidikan Mitigasi  Bencana  di  Sekolah  Dasar (Sebuah  Kajian  Analisis  Etnopedagogi). Jurnal  Pendidikan  Dasar  Indonesia,  2 (2), 18-22. Sudijono.  (2008). Pengantar  Evaluasi  Pendidikan.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Sugiyono.  (2016).
Metode  Penelitian  dan Pengembangan Research
and Development (1st ed.). Bandung: Alfabeta. Suparmini, Setyawati, S., & Sumunar, D.R.S. (2014). Mitigasi  Bencana  Berbasis  Kearifan  Lokal Masyarakat  Baduy. Jurnal  Penelitian Humaniora,, 19 (1), 47-64. Waskitaningsih,  N.  (2012).  Kearifan  Lokal
Masyarakat  Sub-sistem  drainase  bringin dalam menghadapi banjir. Jurnal
Pembangunan  Wilayah  dan  Kota,  8 (4), 383-391. Widodo, E. dan  Hastuti. (2019). Riwayat Aktivitas Gunung Merapi: Potensi dan Ancamannya Bagi  Sektor  Pariwisata. Geomedia,  1 (17), 21-34.