## Volume 10, Nomor 1, April
2021
http://doi.org/10.21009/JPPP

## Validitas Alat Ukur Liebowitz Social Anxiety Scale (LSAS)
Beatrice Kalalo*, Celine Amanda Marlietama* & Graceveline Cristabel*
* Fakultas Psikologi, Universitas Surabaya
DOI: https://doi.org/10.21009/JPPP.101.03
Alamat Korespondensi: s150118222@student.ubaya.ac.id

## ABSTRACT
Social  phobia  is  a  person's  fear  when  they  are  doing  something  in  front  of  others,  such  as  eating,  drinking, shaking, blushing, talking, writing or vomiting. This activity refers to anxiety in a person.), There are two aspects to identify anxiety, performance and social. This study aims to test the validation of the Liebowitz Social Anxiety Scale (LSAS) measurement tool. This research is a quantitative study that involved active undergraduate students as  subjects  aged  17-25  years.  The  subjects  were  177 students from various institutions in Indonesia. Data is obtained through google forms that are shared online  and the data is processed using the SPSS application. Accidental sampling was used for this study, so the subjects  needed were subjects who met the above criteria. Validation of the measurement tool uses evidence sources based on internal structures and correlations with other measuring instruments (Beck Depression Inventory and Social Interaction Anxiety Scales). The results obtained from this study prove that the LSAS measuring instrument is valid and can be used to measure social anxiety.

## Keywords
social anxiety; liebowitz social anxiety scale (LSAS); validation

## 1. Pendahuluan
Kecemasan  sosial  merupakan  suatu gangguan  yang  tejadi  secara  terus-menerus yang  ditandai  dengan  rasa  khawatir  yang irrasional dan menjauhkan diri dari kerumunan orang  (Nainggolan,  2017).  Hal  ini  didukung dengan  teori kognitif perilaku yang menjelaskan  bahwa  kecemasan  seseorang timbul  karena  pemikiran  dan  keyakinan irrasional  sebab  pemikiran  yang  irrasional membentuk  keyakinan  yang  negatif sehingga seseorang akan memaknai suatu situasi dengan salah,  hal  inilah  yang  berpengaruh  terhadap reaksi  perilaku  dan  emosi  seseorang  (Asrori, 2016).
Dayakisni dan Hudaniah,
(2009)
menyatakan  bahwa  setiap  individu  pasti merasakan kecemasan walaupun hanya sekali atau  kadang-kadang.  Kecemasan  ini  dapat muncul  karena  tuntutan  untuk  berhadapan
dengan  orang  lain  ataupun  ketika  seseorang merasa  dirinya tidak  mampu  untuk  menjalin relasi sosial (Rakhmahappin, Y., & Prabowo, A. 2014).
Menurut  Liebowitz  (1987),  kecemasan sosial  terbagi  menjadi  dua  aspek  yaitu  (1) performance  anxiety yang  merupakan kecemasan  seseorang  yang  timbul  ketika kinerjanya  dilihat  oleh  orang  lain  dan  (2) social  anxiety yang  merupakan  kecemasan seseorang  ketika  berinteraksi  dengan  orang lain.  Kecemasan  sosial  sendiri  memiliki dampak negatif yaitu menurunnya kesejahteraan  dan  kualitas  hidup  seseorang (Swasti, & Martani, 2013).
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Magee, Eaton,  Wittchen,  McGonagle,  &  Kessler (1996) menunjukkan hasil pada 8.098 subjek dengan  rentang  usia  15  sampai  54  tahun,

## Graceveline Cristabel
diidentifikasi  bahwa  6,7%  mengalami agoraphobia , 11,3% mengalami fobia ringan dan  13,3%  mengalami  kecemasan  sosial. Perbandingan  rasio  antara  laki-laki  dan perempuan  yang  mengalami  kecemasan dalam penelitian tersebut adalah a goraphobia 1,0:2,2;  fobia  ringan  1,0:2,3;  kecemasan sosial 1,0:1,4 (Magee dkk, 1996)
Menurut  DSM  V  (2013)  terdapat beberapa kriteria yang menunjukkan seseorang mengalami kecemasan sosial yaitu ketakutan terus-menerus atau tetap pada satu situasi  sosial,  ketakutan  muncul  saat seseorang berada di suatu situasi sosial seperti melakukan  percakapan  dan  tampil  di  depan umum,  ketakutan  jika  akan  menunjukkan gejala kecemasan saat bertindak, menghindari situasi sosial, upaya antisipasi, ketakutan dan kecemasan  secara  signifikan  berpengaruh terhadap  rutinitas  normal  seperti  hubungan sosial  dengan  orang  lain,  sekolah  dan pekerjaan.
Menurut  Maleshko  dan  Alden  (1998) orang  dengan  kecemasan  memunculkan beberapa ciri seperti mengurangi keterlibatan diri  bertemu  dengan  orang  lain  atau lingkungan  sosial,  ketika  merasa  tidak nyaman,  akan  menarik  diri  dari  lingkungan sosialnya dan menghindari lingkungan sosial yang  sudah  diprediksi  lebih  awal  bahwa situasi tersebut akan memunculkan kecemasan  pada  dirinya  (Nainggolan,  2017). Ciri-ciri  tersebut  dapat  muncul  akibat beberapa  faktor.  Menurut  Rapee  (1998)  cara berpikir,  fokus  perhatian  dan  penghindaran adalah  faktor  yang  dapat  menimbulkan kecemasan  (Nainggolan,  2017).  Sedangkan menurut  Durand  (2006)  faktor  yang mempengaruhi timbulnya kecemasan  adalah faktor  biologis,  stres  dan  trauma  sosial  yang nyata (Rakhmahappin, & Prabowo, 2014).
Sebuah penelitian yang telah dilakukan di Belanda  memperlihatkan  perbedaan  budaya dapat  menjadi  faktor  penyebab  perbedaan prevalensi  kecemasan  sosial  di  negaranya. Penelitian tersebut melibatkan 3 negara, yaitu Belanda,  Amerika,  dan  Indonesia.  Setiap negara memiliki ciri-ciri tersendiri mengapa di
negaranya tingkat kecemasan sosialnya lebih tinggi. Di Indonesia hal tersebut terjadi karena adanya perbedaan maskulinitas dan perbedaan kekuasaan (power distance) yang begitu kuat. Hal  ini  sejalan  dengan  faktor  penyebab kecemasan  yang  disampaikan  oleh  Rapee (1998)  mengenai  cara  berpikir  (Kraaimaat, Dam-Baggen, & Veeninga, 2012).
Salah  satu  alat  ukur  yang  dapat digunakan untuk mengukur tingkat kecemasan sosial seseorang adalah Liebowitz Social  Anxiety  Scale (LSAS).  Penelitian  ini bertujuan  untuk  menguji  validasi  alat  ukur Liebowitz  Social  Anxiety  Scale (LSAS). LSAS  menggunakan  bahasa  inggris  serta dibuat dan dikembangkan di New York, USA. Budaya  dan  kebiasaan  orang  Amerika berbeda  dengan  orang  Indonesia,  sehingga alat ukur LSAS belum tentu cocok digunakan untuk  orang  Indonesia.  Oleh  karena  itu, validasi diperlukan untuk mengetahui apakah alat ukur LSAS cocok dan dapat digunakan di Indonesia.
Alat  ukur  LSAS  telah  digunakan  dalam beberapa  penelitian  di  Indonesia,  namun belum  terdapat  jurnal  yang  memvalidasi  alat ukur LSAS. Seperti penelitian yang dilakukan oleh  Suryaningrum  (2021),  alat  ukur  LSAS digunakan  sebagai  studi  analisis  apakah kecemasan pada mahasiswa terus berkembang di era digital seperti saat ini dan apakah tingkat kecemasan  mahasiswa  baru  dan  lama  serta laki-laki dan perempuan terdapat perbedaan.
Pada penelitian yang dilakukan Suryaningrum  (2021),  ia  menggunakan  alat ukur  LSAS-SR  ( Liebowitz  Social  Anxiety Scale-Self-Report ) yang diterjemahkan langsung ke Bahasa Indonesia dengan bantuan seorang  guru  jurusan  Bahasa  inggris  dalam penerjemahan.  Penelitian  dilakukan  kepada 364  subjek  dengan  jumlah  subjek  laki-laki adalah 117 subjek dan subjek perempuan 247 subjek.  Jumlah  subjek  yang  merupakan mahasiswa  baru  angkatan  2019  adalah  120 subjek  dan  mahasiswa  lama  angkatan  2016 dan  2017  berjumlah  244  subjek.  Hasil penelitian  menunjukkan  terdapat  76,9% subjek yang mengalami kecemasan sosial dan

## Graceveline Cristabel
Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi, Vol. 10, No. 1, April 2021
tidak  terdapat  perbedaan  tingkat  kecemasan baik antara mahasiswa baru dan lama maupun laki-laki  dan  perempuan  (Suryaningrum, 2021).
Penelitian terkait validasi sangat penting untuk dilakukan, karena alat ukur yang dibuat bukan  di  Indonesia  biasanya  mengikuti budaya  tempat  alat  ukur  itu  dibuat.  Oleh karena itu sebelum digunakan di luar tempat pembuatan  alat  ukur  diperlukan  uji  validitas dan  reliabilitas  agar  memastikan  apakah  alat ukur  seperti  LSAS  cocok  digunakan  di Indonesia  ataukah  perlu  adanya  modifikasi. Selain  itu,  penemuan  baru  dalam  sebuah penelitian atau biasanya disebut novelty juga penting  karena  dapat  memberikan  kontribusi baik  dalam  penelitian  sebelumnya  maupun penelitian yang akan datang.

## 2. Metode Penelitian
Penelitian  ini  merupakan  penelitian survei dengan pendekatan penelitian kuantitatif.  Penelitian  ini  menggunakan populasi  mahasiswa  aktif  strata  1  dengan rentang  usia  17-25  tahun  yang  berasal  dari berbagai  Perguruan  Tinggi  di  Indonesia dengan  subjek  berjumlah  177  subjek. Penelitian  dilakukan  dengan  menyebarkan angket  secara  online  dalam  bentuk google form , teknik sampling yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah  a ccidental  sampling sehingga  subjek  yang  mengisi  kuesioner online  hanya  perlu  memenuhi  kriteria  yang telah ditentukan.
Pada  penelitian  ini  subjek  yang  bersedia untuk  mengisi  angket  online  sebanyak  177. Subjek berjenis kelamin perempuan sebanyak 128  (72,3%),  laki-laki  sebanyak  43  (24,3%) dan  memilih  tidak  menjawab  sebanyak  6 (3,4%).  Mayoritas  subjek  yang  mengisi angket  online  adalah  usia  19  sebanyak  79 (44,6%).
Penelitian  ini  dilakukan  menggunakan angket  LSAS  milik  Liebowitz  (1987)  yang memiliki  jumlah  butir  sebanyak  24.  Angket ini  bersifat  tertutup  dan  menggunakan Skala Likert dengan  pilihan  0  =  Tidak  ada,  1  = Ringan,  2  =  Sedang,  3  =  Berat,  selain  itu penelitian ini juga melakukan korelasi dengan 2  alat  ukur  lain.  Alat  ukur  yang  digunakan untuk  korelasi  adalah Social  Interaction Anxiety Scale (SIAS) milik Mattick & Clarke (1998)  dengan  jumlah  butir  21  dan Beck Depression Inventory (BDI) milik Beck et al. (1961) dengan jumlah butir 19.
Proses  validasi  alat  ukur  LSAS  terlebih dahulu  dengan meminta persetujuan pembuat alat ukur yaitu (Michael R. Liebowitz), untuk proses penerjemahan butir yang dalam hal ini peneliti  di  bawah  pengawasan  salah  seorang dosen Fakultas Psikologi Universitas Surabaya.    Setelah  butir  diterjemahkan, peneliti  kemudian  mengambil  data  dengan cara menyebarkan angket LSAS secara online dalam bentuk google form . Proses penggunaan  angket  LSAS  sangatlah  mudah, subjek  hanya  perlu  mengisi  angket  LSAS sesuai  dengan  keadaan  diri  subjek  dengan memilih skala 0-3 di setiap butir pernyataan.
Jenis Butir T No Dimensi otal Butir Favorable Unfavorable 1 Performance Anxiety 13 0 13 2 Social Anxiety 11 0 11
Tabel 1. Blueprint Asli LSAS
Beatrice Kalalo Validitas Alat Ukur Liebowitz Social Anxiety Celine Amanda Marlietama
Scale (LSAS)
Peneliti juga menggunakan data hasil korelasi
LSAS  dengan  SIAS  dan  BDI  terdahulu  sebagai
data penunjang yang dapat dilihat pada Tabel 2.

## Tabel 2. Hasil Korelasi LSAS dengan SIAS dan BDI Terdahulu
Dimensi Performance Anxiety Dimensi Social Anxiety Skala Social Interaction Anxiety Scales (SIAS) (Heimberg dkk, 1999) r = 0,52, p < 0.001 r = 0,76, p < 0.001 (Fresco dkk, 2001) r = 0,58, p < 0.05 r = 0,77, p <0.05 Skala Beck’s Depression Inventory (BDI) (Baker, Heinrichs, Kim, & Hofmann, 2002) r = 0,44, p < 0.01 r = 0,44, p < 0.01 (Fresco dkk, 2001) r = 0,28, p < 0,05 r = 0,36, p < 0,05
Analisis data diolah menggunakan aplikasi SPSS,  peneliti  melakukan  uji  validitas,  uji reliabilitas,  dan  uji  korelasi  dengan  alat  ukur lain.  Peneliti  melakukan  uji  validitas menggunakan  dengan  menggunakan  analisis faktor eksploratori. Hasil analisis faktor dapat dikatakan  valid  jika  nilai faktor loading ≥ 0,4 dan  sesuai  dengan  fungsi  ukurnya.  Pada  uji reliabilitas digunakan cronbach alpha . Hasil uji reliabilitas  dapat  dikatakan  reliabel  jika α cronbach ≥  0,7,  nilai  CITC  >  0,3  dan  nilai CAIID  < α  cronbach awal.  CITC  ( Corrected Item-  Total  Correlation ),  CAIID  ( Cronbach’s
Alpha if Item Deleted ) (Siaputra & Natalya).
3. Hasil Penelitian dan Diskusi

## Uji Validitas
Penelitian  dilakukan  menggunakan analisis faktor. Peneliti memasukkan semua butir  yang  berjumlah  24  butir.  Hasil  nilai KMO  yang  tertera  adalah  0,902  dan  nilai signifikansi Barlett’s  Test yang  tertera adalah 0,000 sehingga memenuhi kecukupan  sampel.  Berikut  adalah  hasil analisis  faktor  eksploratori  seluruh  butir LSAS dengan usulan faktor terbaik.
Beatrice Kalalo Validitas Alat Ukur Liebowitz Social Anxiety Celine Amanda Marlietama
Scale (LSAS)

## Graceveline Cristabel

## Tabel 3. Hasil Analisis Faktor LSAS dengan Usulan Faktor Terbaik
Pada  hasil  analisis  faktor  eksploratori  tabel  3, diketahui  bahwa  butir  8,  9,  14,  17,  dan  18 digugurkan  karena  tidak  dapat  menjalankan fungsi  ukurnya.  Butir  8  dan  9  awalnya berdimensi performance  anxiety tetapi  saat analisis  faktor,  butir  8  dan  9  masuk  dalam dimensi social  anxiety. Butir  14  awalnya berdimensi performance  anxiety tetapi  saat peneliti melakukan analisis faktor, butir 14 tidak termasuk  dalam  dimensi  manapun  ( zero loading).  Butir  14  awalnya  berdimensi
performance  anxiety tetapi  saat  analisis  faktor, butir  17  masuk  dalam  dimensi communication anxiety.  Butir  18  awalnya  berdimensi social anxiety tetapi saat analisis faktor, butir 18 terbagi pada 2 dimensi yaitu dimensi cognitive anxiety dan communication anxiety.  Setelah  peneliti melakukan analisis, peneliti mendapatkan hasil bahwa hanya butir 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 19, 20, 21, 22, 23, dan 24 yang dapat dikatakan valid, dengan catatan butir 6, 15, 16, 21 dan 22 berpindah ke dimensi lainnya.
Nomor
Butir
Dimensi PA ( Social Anxiety ) Dimensi SA ( Performance Anxiety ) Dimensi CgA ( Cognitive Anxiety ) Dimensi CmA ( Communication Anxiety ) 1 0,516 2 0,643 3 0,719 4 0,836 5 0,599 6 0,798 7 0,440 0,530 10 0,483 11 0,441 12 0,487 13 0,638 15 0,589 0,500 16 0,810 19 0,516 20 0,526 21 0,597 22 0,602 23 0,461 24 0,532
Beatrice Kalalo Validitas Alat Ukur Liebowitz Social Anxiety Celine Amanda Marlietama
Scale (LSAS)

## Uji Reliabilitas
Berdasarkan  hasil  olah  data,  diketahui bahwa nilai α Cronbach dan rentang CITC
untuk  tiap  dimensi  alat  ukur  LSAS  seperti yang  tertera  pada  Tabel  4  dan  nilai α Cronbach dan  rentang  CITC  untuk  tiap dimensi  alat  ukur  LSAS  dengan  dimensi usulan tertera pada Tabel 5.
Tabel 4. Hasil Analisis Reliabilitas
No Dimensi Alpha Cronbach Rentang CITC 1 Performance Anxiety 0,853 0,366 – 0,689 2 Social Anxiety 0,860 0,412 – 0,651 Tabel 5. Hasil Analisis Reliabilitas Dimensi Usulan No Dimensi Alpha Cronbach Rentang CITC 1 Performance Anxiety 0,826 0,510 – 0,668 2 Social Anxiety 0,831 0,415 – 0,647 3 Cognitive Anxiety 0,755 0,516 – 0,700 4 Communication Anxiety 0,574 0,411
Pada  Tabel  5,  diketahui  bahwa  nilai alpha  cronbach menunjukkan  0,826  untuk dimensi Performance  Anxiety, 0,831  untuk dimensi Social  Anxiety, 0,755  untuk  dimensi Cognitive  Anxiety, dan  0,574  untuk  dimensi Communication Anxiety. Rentang CITC untuk dimensi Performance Anxiety = 0,510 – 0,668, Social  Anxiety =  0,415  –  0,647, Cognitive Anxiety = 0,516 – 0,700, dan Communication Anxiety =  0,411 . Berdasarkan  hasil  yang
didapat  peneliti,  peneliti  menetapkan  bahwa alat ukur ini dikatakan reliabel.

## Uji Korelasi
Berdasarkan  hasil  olah  data,  diketahui bahwa  perbandingan  hasil  korelasi  dengan alat  ukur  SIAS  dan  BDI terdahulu  dan  hasil korelasi  yang  dilakukan  peneliti  tertera  pada Tabel 6.
Beatrice Kalalo Validitas Alat Ukur Liebowitz Social Anxiety Celine Amanda Marlietama
Scale (LSAS)

## Graceveline Cristabel
Tabel 6. Perbandingan Hasil Korelasi Terdahulu dan Peneliti Performance Anxiety Social Anxiety Terdahulu Peneliti Terdahulu Peneliti Skala Social Interaction Anxiety Scale (SIAS) r = 0,52, p < 0.001 (Heimberg, et al., 1999) r = 0,631 p < 0,01 r = 0.76, p < 0.001 (Heimberg, et al., 1999) r = 0,709 p < 0,01 r = 0,58, p < 0.05 (Fresco, et al., 2001) r = 0,77, p < 0.05 (Fresco, et al., 2001) Skala Beck’s Depression Inventory (BDI) r = 0,44, p < 0.01 (Baker, Heinrichs, Kim, & Hofmann, 2002) r = 0,509 p < 0,01 r = 0,44, p < 0.01 (Baker, Heinrichs, Kim, & Hofmann, 2002) r = 0,537 p < 0,01 r = 0,28, p < 0,05 (Fresco, et al., 2001) r = 0,36, p < 0,05 (Fresco, et al., 2001) Berdasarkan tahapan di atas, peneliti akhirnya  menentukan  usulan blueprint
baru seperti tertera pada Tabel 7
.
Tabel 7. Usulan Blueprint Baru No Dimensi Jenis Butir Total Butir Favorable Unfavorable 1 Performance Anxiety 7 0 7 2 Social Anxiety 6 0 6 3 Cognitive Anxiety 3 0 3 4 Communication Anxiety 2 0 2
Berdasarkan  uji  struktur  internal  dan korelasi,  hasil  yang  diperoleh  cukup  baik sehingga dapat digunakan sesuai kriteria.

## 4. Pembahasan
Pada  uji  struktur  internal,  pengujian dilakukan  dengan  melakukan  analisis  faktor eksploratori  dan  menguji  reliabilitas  dimensi pada alat ukur. Penentuan berapa faktor yang akan  digunakan  bisa  dilihat  dari  hasil  terbaik yang  ditunjukkan  pada  bagian apriori criterion,  latent  root  criterion,  percentage  of variance  explained  criterion, atau scree  plot . Setelah  dilakukan  pengujian,  ditemukan
bahwa 4 dimensi adalah usulan terbaik untuk pengelompokkan  24  butir  pada  alat  ukur  ini. Penentuan dimensi terbaik dilihat dari jumlah butir setia paling banyak dan jumlah butir yang salah  paling  sedikit.  Selain  itu  perlu  dilihat juga reliabilitas dimensinya ( cronbach’s alpha ≥ 0,7; CITC ≥ 0,3; CAIID < cronbach’s alpha awal) .
Analisis  reliabilitas  pada  rancangan  awal menunjukkan koefisien ≥ 0,7. Sama halnya pada blueprint usulan,  terdapat  3  dimensi  yang memiliki koefisien ≥ 0,7 dan 1 dimensi memiliki koefisien  ≤  0,7,  dilihat  dari  nilai  CITC  semua dimensi memenuhi kriteria yaitu ≥ 0,3 sehingga
Beatrice Kalalo Validitas Alat Ukur Liebowitz Social Anxiety Celine Amanda Marlietama
Scale (LSAS)
konsistensi  internal  alat  ukur  ini  dinilai  cukup baik.  Pada  dimensi communication  anxiety (CmA), menunjukkan nilai koefisien 0,574 yang diakibatkan  oleh  jumlah  butir  yang  tidak memenuhi  kriteria  untuk  melakukan  uji reliabilitas,  tetapi  nilai  CITC  dimensi communication  anxiety menunjukkan  angka 0,411  sehingga  memenuhi  kriteria  yaitu  ≥  0,3. Peneliti  menetapkan  dimensi communication anxiety adalah  dimensi  yang  reliabel  setelah beberapa pertimbangan. Hasil analisis faktor ini merupakan  sesuatu  yang  baru  dari  rancangan awal  yang  hanya  memiliki  2  dimensi,  yaitu performance  anxiety (PA)  dan social  anxiety (SA).  Usulan  dimensi  yang  baru  terdiri  dari performance anxiety (PA) , social anxiety (SA) , cognitive  anxiety (CgA) , dan communication anxiety (CmA). Pemberian nama pada 2 dimensi yang  baru  didasarkan  pada  bunyi  butir  yang termasuk  dalam  dimensi  tersebut,  kemudian peneliti  mencari  jenis  kecemasan  sosial  yang definisinya menggambarkan butir-butir tersebut.  Setelah  melalui  beberapa  tahap pengujian, blueprint usulan  yang  diperoleh berisikan  19  butir  saja  dimana  butir  yang digugurkan adalah butir nomor 8, 9, 14, 17, dan 18.
Pada  hasil  analisis  faktor  terdapat  5  butir yang  digugurkan  karena  tidak  menjalankan fungsi ukurnya dengan baik yaitu butir 8, 9, 14, 17 dan 18. Butir-butir tersebut dikatakan tidak menjalankan fungsi ukurnya karena saat analisis faktor eksploratori butir-butir tersebut berpindah  ke  dimensi  lainnya  yang  bukan dimensi  asalnya.  5  butir  tersebut  kemudian diperiksa apakah dapat berpindah ke dimensinya yang baru, karena tidak memenuhi nilai factor loading pada  dimensi  aslinya.  Tetapi  ternyata butir-butir tersebut tidak cocok dengan definisi dimensinya yang baru sehingga 5 butir tersebut harus  digugurkan.  Hal  tersebut  terjadi  karena pada  awalnya  nilai  KMO  alat  ukur  LSAS dengan 2 dimensi seperti dimensi aslinya tidak mencapai  standar  untuk  melanjutkan  uji validitas. Sehingga peneliti menguji menggunakan  usulan  jumlah  faktor  lainnya sampai menemukan hasil terbaik pada 4 faktor.
Pengujian  korelasi  alat  ukur  ini  dilakukan dengan  2  alat  ukur  lainnya,  yaitu Social Interaction  Anxiety  Scale  (SIAS) dan Beck Depression Inventory (BDI) . Korelasi yang baik memenuhi jenjang range yang sama pada angka- angka  korelasinya.  Hasil  korelasi  yang diperoleh  menunjukkan  bahwa  terdapat  3 dimensi yang korelasinya sejalan dan 1 dimensi yang tidak sejalan serta keseluruhan korelasinya bersifat  positif.  Arti  positif  dalam  korelasi  ini tidak  berarti  bahwa  kecemasan  dan  depresi merupakan  hal  yang  sama.  Kecemasan  dan depresi adalah 2 hal yang berbeda, tetapi dalam uji  korelasi  menggunakan  alat  ukur  SIAS  dan BDI mungkin terdapat persamaan ideologi yang diasuh dalam alat ukur tersebut. Korelasi yang diperoleh  memiliki  angka  yang  tidak  jauh berbeda  dari blueprint awal.  Salah  satunya adalah  korelasi  antara  dimensi social  anxiety dengan  alat  ukur Social  Interaction  Anxiety Scale (SIAS) pada blueprint awal menunjukkan r = 0,76  dan  r=0,77  dan  pada blueprint usulan menunjukkan angka r=0,709. Meskipun hal ini kurang  memuaskan,  tetapi  korelasi  ini  masih dinilai cukup kuat.
5. Kesimpulan
Dari penelitian yang telah dilakukan, alat ukur Liebowitz  Social  Anxiety  Scale  (LSAS)  dapat digunakan sebagai pengukur tingkat kecemasan sosial  pada  diri  seseorang.  Meskipun  pada bagian  korelasi  ada  yang  tidak  sejalan  dan tingkat  reliabilitas  pada  satu  dimensinya  tidak cukup  reliabel, secara keseluruhan alat ukur ini masih  valid  atau  masih  bisa  digunakan. Penambahan  dimensi  terbukti  masih  bisa diterima  karena  menunjukkan  hasil  yang  valid serta cukup reliabel.

## 6. Daftar Pustaka
American  Association  Psychiatric.  (2013).
DSM  V  (Diagnostic  and  Statistical Manual of Mental). Washington, DC: American Psychiatric Association. Asrori,  A.  (2016).  Terapi  kognitif  perilaku untuk mengatasi gangguan kecemasan sosial. Jurnal  Ilmiah  Psikologi
Beatrice Kalalo Validitas Alat Ukur Liebowitz Social Anxiety Celine Amanda Marlietama
Scale (LSAS)
Terapan , 3 (1), 89-107.
Baker,  S.  L.,  Heinrichs,  N.,  Kim,  H.  J.,  &
Hofmann, S. G. (2002). The Liebowitz social  anxiety  scale  as  a  self-report instrument: a preliminary psychometric  analysis. Behaviour research and therapy , 701-715.
Beck,  A.  T.,  Ward,  C.  H.,  Mendelson,  M.,
Mock,  J.,  &  Erbaugh,  J.  (1961).  An Inventory  for  Measuring  Deprresion. Archives of general, 4, 53-63
Fresco, D. M., Coles, M. E., Heimberg, R. G., Liebowitz, M. R., Hami,  S., Stein, M. B., et al. (2001). The  Liebowitz social anxiety  scale:  a  comparison  of psychometric  properties  of  self-report and  clinician-administered  formats.
Phychological medicine , 1025- 1035.
Heimberg, R. G., Horner, K. J., Juster, H. R.,
Safren, S. A., Brown, E. J., Schneier,
F.  R.,  et  al.  (1999).  Psychometric properties  of  the  Liebowitz  Social Anxiety Scale. Psychological Medicine , 199-212. ISiaputra, I.B & Natalya, L (Eds.), Teori dan Praktik Cara Asyik Belajar Pengukuran Psikologis. Fakultas Psikologi - Universitas Surabaya. Kraaimaat,  F.,  Dam-Baggen,,  R.  v.,  &
Veeninga, A. (2012). Social Anxiety in the  Netherlands,  the  United  States  of America  and  Indonesia. Cross- cultural  studies  with  the  Inventory  of Interpersonal Situations, 1-14.
Liebowitz, M. R. (1987). Social Phobia. Mod.
Prabl.  Pharmacopsychiat,  22 ,  141- 173.
Magee,  W.,  Eaton,  W.,  Wittchen,  H.-U., McGonagle, K., & Kessler, R. (1996). Agoraphobia,  Simple  Phobia,  and Social  Phobia  in  the  National Comorbidity  Survey. Arch  Gen Psychiatry , 159-168.
Mattick,  R.  P.,  &  Clarke,  J.  C.  (1998).
Development  and  Validation  of Measures  of  Social  Phobia  Scrutiny Fear  and  Social  Interaction Anxiety. Behaviour  Research  and  Therapy , 455-470.
Nainggolan,  T.  (2017).  Hubungan  Antara
Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Sosial Pada Pengguna Napza: penelitian  di  balai  kasih  sayang parmadi siwi. Sosio Konsepsia , 16 (2), 161-174.
Rakhmahappin,  Y.,  &  Prabowo,  A.  (2014). Kecemasan  sosial  kaum  homoseksual gay  dan  lesbian. Jurnal  Ilmiah Psikologi Terapan , 2 (2), 199-213
Suryaningrum,  C.  (2021).  College  students’s social  anxiety:  a  study  of  the  young people mental health in the digital age. Jurnal  Konseling  dan  Pendidikan, 9 (1), 1-10.
Swasti,  I.  K.,  &  Martani,  W.  (2013).
Menurunkan Kecemasan Sosial melalui  Pemaknaan  Kisah  Hidup.
Jurnal Psikologi, 40(1), 39-58.
Catatan peneliti :
alat ukur ini tidak dapat digunakan secara gratis untuk keperluan komersial ataupun untuk memperoleh keuntungan secara materi. Silahkan hubungi penulis melalui alamat email di atas untuk informasi lebih lanjut.