Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                    e-ISSN : 2745 4053 Vol.3 No.2,1 Desember 2022  1003-1007

## Mengoptimakan Peran Pemuda Desa dalam Menghadapi Era Society 5.0
1) Widyawati, 2) Ahmad Farouq Mulku Zahari, 3) Firdaus, 4) Maulid, 5) Murni Ratna Sari Alauddin,
6) Sapriyadi, 7) Muhammad Syaiful
1,2,3,4,5) Administrasi Publik, FISIP, Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Indonesia
6,7) Ekonomi Pembangunan, Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Indonesia Email: 1 widyawati@usn.ac.id*

## INFORMASI ARTIKEL

## A B S T R A K
Kata Kunci: Society 5.0 Pemuda Peran Pembangunan
Pembangunan  di  era  Society  5.0  memberingan  tantangan  baru  bagi  pemerintah.
Optimalisasi peran pemuda dalam mendukung peran pemerintah dalam pembangunan di era baru  tersebut  sangat  dibutuhkan,  dengan  potensi  yang  dimiliki  oleh  para  pemuda.  Namun tidak  semua  pemuda  saat  ini  memiliki  kesadaran  akan  potensi  yang  dimiliki,  dan  peran mereka dalam pembangunan. Seperti yang terjadi di Desa Hakatutobu Kecamatan Pomalaa Kabupaten Kolaka Sulawesi Tenggara, pemuda lebih senang bermain game dan melakukan hal-hal yang cenderung meresahkan masyarakat daripada terlibat dalam pembangunan dan organisasi  kepemudaan  desa.  Kegiatan  ini  dilaksanakan  guna  memberikan  pemahaman kepada  pemuda  di  Desa  Hakatutobu  Kabupaten  Kolaka  akan  pentinganya  peran  pemuda dalam pembangunan, dan memberikan wawasan mengenai pembangunan di era society 5.0. sehingga  dengan  adanya  kegiatan  ini  pemuda  desa  memiliki    pemahaman  dan  kesadaran untuk  mendukung  pembangunan  desa  menuju  era  society  5.0.  Melalui  kegaiatan  ini  pula, pemuda  desa  diberikan  masukan  untuk  lebih  berfikir  kirtis,  mengoptimalkan  fungsi organisasi  kepemudaan,  dan  berpartisipasi  dalam  kegiatan  pembangunan.  Metode  yang digunakan pada kegiatan ini yaitu metode ceramah dan diskusi.

## A B S T R A C T
Keywords: Society 5.0 Youth Role Development Development in the Society 5.0 era presents new challenges for the government. Optimizing the  role  of  youth  in  supporting  the  government's  role  in  development  in  this  new  era  is urgently needed, with the potential possessed by youth. However, not all youth today have an awareness of their potential and their role in development. As happened in Hakatutobu Village  Pomalaa District,  Kolaka  Regency,  youth  prefer  to  play games  and do  things that tend  to  disturb  the  community  rather  than  being  involved  in  the  development  and  youth organizations  in  the  village.  This  activity  was  carried  out  to  provide  an  understanding  to the youth in Hakatutobu Village, Kolaka Regency of the importance of the role of youth in development, and provide insight into development in the era of society 5.0. so that with this activity village youth have the understanding and awareness to support village development towards  the  era  of  society  5.0.  Also  through  this  activity,  village  youth  are given  input  to think  more  critically,  optimize  the  functions  of  youth  organization,  and  participate  in development  activities.  The  method  used  in  this  activity  is  the  lecture  and  discussion method.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                    e-ISSN : 2745 4053 Vol.3 No.2,1 Desember 2022  1003-1007

## I. PENDAHULUAN
Inovasi revolusi industry telah membawa perubahan pada pelaksanaan pembangunan menuju society 5.0.  Konsep  yang  ditawarkan  yaitu  kehidupan  masyarakat  yang  berpusat  pada  manusia  dengan  berbasis teknologi (Darsana & Sudjana, 2022; Nastiti & ’Abdul, 2020; Sudibjo et al., 2019). Pada era ini penggunaan teknologi dikembangkan ke arah big data , internet of things dan a rtifical intelligence , yang diorientasikan pada kehidupan manusia yang lebih baik (Setiawan & Lenawati, 2020). Internet bukan lagi hanya sekedar sumber informasi, melainkan  telah  berubah  menjadi  kehidupan  manusia.  Segala  kebutuhan  hidup  manusia  pada  era  ini  tidak  terlepas dengan bantuan teknologi.
Bagi  negara  berkembang  seperti  Indonesia,  kehadiran  society  5.0  merupakan  tantangan  baru. Pengimplementasian  revolusi 4.0  yang  belum  berhasil,  akan  membuat  penerapan  society  5.0  menjadi  lebih sulit. Walaupun hasil penelitian menunjukkan 62% masyarakat Indonesia merupakan generasi digital, namun tidak semua masyarakat tersebut dapat menggunakan teknologi seperti computer dan internet (Irawan, 2020). Mayoritas generasi digital hanya memanfaatkan teknologi untuk bersosial media .
Berangkat  dari  hal  tersebut,  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  ini  dilakukan  dengan  upaya memperkenalkan konsep society 5.0 kepada para pemuda. Hal ini dikarenakan pemuda merupakan tonggak pembangunan  bangsa,  yang  memiliki  peran  untuk  meneruskan  nilai-nilai    luhur  budaya  bangsa,  kekuatan moral  dan  agen  perubahan  ke  arah  yang  lebih  baik  (Bintari  &  Darmawan,  2016;  White  &  Naafs,  2012; Wijaya, 2020). Peran tersebut telah diatur alam Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 40 tahun 2009 tentang Kepemudaan. Dalam catatan sejarah juga telah diketahui bahwa dalam menjalankan perannya, pemuda telah memberikan banyak perubahan bagi bangsa Indonesia.
Pemberdayaan pemuda dalam pembangunan menuju era society 5.0 perlu untuk dilakukan. Tongkat estafet pembangunan akan  terus berganti, dan pemuda saat  ini  harus dipersiapkan untuk  menerima tongkat estafet  tersebut.  Pemuda,  dengan  segala  kelebihan  dan  keistimewaannya  sangat  diharapkan  untuk  dapat mewujudkan cita-cita nasional, menuju bangsa yang bermartabat dan berdaulat secara utuh (Hiryanto et al., 2015).
Subjek  pendampingan  pada  kegiatan  pengabdian  ini  yaitu  pemuda  yang  berasal  dari  Desa Hakatutobu  Kecamatan  Pomala  Kabupaten  Kolaka,  Sulawesi  Tenggara.  Desa  ini  merupakan  desa  yang memiliki  potensi  sumber  daya  yang  potensial  untuk  dikembangkan  dan  dioptimalkan  guna  meningkatkan kesejahteraan masyarakat

## II. MASALAH
Pemuda di Desa Hakatutobu Kecamatan Pomala Kabupaten Kolaka, Sulawesi Tenggara berdasarkan hasil  pengamatan  kurang  memiliki  kemauan  untuk  ikut  berpartisipasi  dalam  pembangunan  daerah.  Hal  ini ditunjukkan  dengan  tidak  berjalannya  beberapa  organisasi  kepemudaan.  Pemuda  Desa  Hakatutobu  lebih memilih  menghabiskan  waktu  untuk  berkumpul,  bermain  game  dan  melakukan  hal-hal  yang  cenderung mengganggu kenyamanan masyarakat. Selain itu, sekitar 10 persen dari total pemuda Desa Hakatutobu yang melanjutkan pendidikan ke bangku kuliah, sisanya, mayoritas tamatan sekolah menengah atas (SMA).

## III. METODE
Kegiatan pengabdian mengoptimalkan peran pemuda dalam menghadapi era Society 5.0 merupakan upaya  yang  dilakukan  oleh  akademisi  Universitas  Sembilanbelas  November  Kolaka  untuk  mendorong kesadaran dan keaktifan pemuda untuk ikut berpartisipasi dalam pembangunan desa menuju era society 5.0. Kegiatan ini dilakukan selama sehari, dan dihadiri oleh 24 orang. Metode yang digunakan pada kegiatan ini yaitu ceramah dan diskusi.
Metode  ceramah  dilaksanakan  untuk  memberikan  pemahaman  kepada  pemuda  desa  terkait pentingnya keterlibatan para pemuda dalam pembangunan suatu daerah dan mensosialisakan perkembangan revolusi industry yaitu Society 5.0. Metode Diskusi dilaksanakan untuk mendengarkan kendala-kendala yang dihadapi  oleh  para  pemuda  untuk  terlibat  langsung  dalam  pembangunan  di  daerahnya.  Pada  kegiatan  ini, fasilitator juga akan memberikan masukan terkait kendala yang dialami oleh para pemuda tersebut.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                    e-ISSN : 2745 4053 Vol.3 No.2,1 Desember 2022  1003-1007

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  pengabdian  dibagi  menjadi  dua  sesi.  Sesi  Pertama  diawali  dengan  melakukan  pendataan peserta workshop, setiap peserta yang hadir diwajibkan mengisi absensi terlebih dahulu sebelum memasuki ruangan, untuk mendengarkan pemaparan materi oleh pemateri. Kegiatan ceramah dilakukan agar pemuda di Desa  Hakatutobu  Kecamatan  Pomala  Kabupaten  Kolaka,  Sulawesi  Tenggara  dapat  mengetahui  dan memahami kedudukan pemuda sebagai tonggak pembangunan seperti yang tertuang dalam Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 40 tahun 2009 tentang Kepemudaan. Selain itu, kegiatan ceramah ini juga dimaksudkan agar pemuda di Desa Hakatutobu Kecamatan Pomala Kabupaten Kolaka, mengetahui tentang perkembangan revolusi industry Society 5.0.

## Gambar 1. Akademisi dari Universitas Sembilanbelas Kolaka saat memberikan materi
Pada  sesi  kedua  kegiatan  dilanjutkan  dengan  melakukan  diskusi  antara  fasilitator  yang  merupakan Dosen Administrasi Publik dan Dosen Ekonomi Pembangunan FISIP Universitas Sembilanbelas November Kolaka, dan para pemuda Desa Hakatutobu Kecamatan Pomala Kabupaten Kolaka. Pada sesi diskusi ini para fasilitator  terlebih  dahulu  memberikan  kesempatan  kepada  para  pemuda  untuk  menyampaikan  alasan  dan kendala mereka yang tidak terlibat dan kurang aktif dalam mengikuti organisasi kepemudaan di Desa, seperti organisasi  karang  taruna.  Setelah  mendengarkan  penyampaian  dari  para  pemuda,  para  fasilitator  akan memberikan  masukan  bagi  kepada  pemuda  agar  mereka  dapat  terlibat  langsung  maupun  tidak  langsung dalam pembanguan desa di era society 5.0.
Dari hasil diskusi tersebut diketahui bahwa kurang terlibatnya pemuda dalam pembangunan di desa yaitu  kurangnya  kepercayaan  para  orang  tua  terhadap  kemampuan  mereka.  Karang  taruna  sebagai  wadah untuk menyalurkan kreativitas para pemuda desa, dalam penentuan anggota tidak dilakukan secara terbuka. Pemilihan  anggota  lebih  didasari  oleh  faktor  kekerabatan.  Selain  itu,  selama  ini  pengurus  karang  taruna kurang  aktif  melakukan  pertemuan  untuk  membahas  mengenai  kegiatan  yang  harus  dilakasanakan.  Para anggota karang taruna pada dasarnya kurang mmemahami tugas mereka sebagai anggota organisasi. Pemuda di  Desa  Hakatutobu  Kecamatan  Pomala  Kabupaten  Kolaka  kurang  terampil  dalam  menggunakan laptop/computer. Oleh karena itu, fasilitator memberikan beberapa saran dan masukan kepada pemuda desa untuk mengatasi permasalahan yang ada, agar pemuda kedepannya dapat terlibat dalam pembangunan desa menuju era society 5.0, diantaranya:
1. Para  pengurus  karang  taruna  harus  kembali  mengoptimalkan  fungsi  organisasi  sesuai  dengan Permensos No. 77 Tahun 2010 tentang Pedoman Dasar Karang Taruna.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                    e-ISSN : 2745 4053 Vol.3 No.2,1 Desember 2022  1003-1007
2. Ikut  berpartisipasi dalam  pelaksanaan  pembangunan yang  dilaksanakan  masyarakat  secara sukarela untuk dapat membuktikan kemampuan yang dimiliki.
3. Memperbanyak  latihan  penggunaan  teknologi,  khususnya  computer  dan  laptop.  Pelatihan  dapat dilakukan  dengan  memperbanyak  melihat  video  –  video  pelatihan  di  youtube,  atau  mengikuti kegiatan pelatihan, baik yang dilaksanakan oleh pihak kampus, maupun pemerintah daerah.
4. Meningkatkan daya berfikir kritis pemuda desa.
Setelah  sesi  kedua  pelatihan  selesai,  kegiatan  dilakukan  dengan  melakukan  foto  bersama  antara pemateri,  fasilitator  yang  berasal  dari  Universitas  Sembilanbelas  November  Kolaka  dan  pemuda  Desa Hakatutobu Kecamatan Pomala Kabupaten Kolaka.

## Gambar 2. Foto bersama dengan Pemuda Desa Hakatutobu Kecamatan Pomala

## V. KESIMPULAN
Pelaksanaan  kegiatan  workshop  pengabdian  pengoptimalan  peran  pemuda  desa  dalam  menghadapi era  society  5.0  telah  memberikan  pengetahuan  baru  bagi  pemuda  desa  Hakatutobu  Kecamatan  Pomala Kabupaten  Kolaka,  Sulawesi  Tenggara  terkait  peran  mereka  dalam  pembangunan  desa  dan  era  revolusi industry society 5.0,. Kegiatan ini juga telah memberikan beberapa rekomendasi kepada  para pemuda agar kedepannya para pemuda dapat terlibat aktif dalam pembangunan desa menghadapi era society 5.0.
Agar  hasil  kegiatan  ini  dapat  bernilai  guna,  maka  para  pemuda  desa  Desa  Hakatutobu  Kecamatan Pomala,  khususnya  para  pengurus  organisasi  kepemudaan  desa  untuk  melakukan  tindaklanjut,  dengan bersinergi dengan para pemerintah desa dan para akademisi.

## UCAPAN TERIMA KASIH ( jika ada )
Tim pegabdian mengucapkan banyak terima kasih kepada Pemerintah Desa Hakatutobu Kecamatan Pomala  Kabupaten  Kolaka,  Sulawesi  Tenggara,  atas  izin  dan  dukungan  yang  diberikan.  Selain  tim pengabdian juga mengucapkan terima kasih kepada  pimpinan Universitas Sembilanbelas November (USN) Kolaka dan Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik USN Kolaka atas dukungan yang telah diberikan.

## DAFTAR PUSTAKA
Bintari,  P.  N.,  &  Darmawan,  C.  (2016).  Peran  Pemuda  Sebagai  Penerus  Tradisi  Sambatan  Dalam  Rangka Pembentukan Karakter Gotong Royong. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial , 25 (1), 57. https://doi.org/10.17509/jpis.v25i1.3670
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                    e-ISSN : 2745 4053 Vol.3 No.2,1 Desember 2022  1003-1007
Darsana,  I.  M.,  &  Sudjana,  I.  M.  (2022).  A  Literature  Study  of  Indonesian  Tourism  Human  Resources Development in the Era of Society 5.0. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan , 14 (3), 2691–2700.
Hiryanto,  Wibawa,  L.,  &  Rohadi,  A.  S.  (2015).  Pengembangan  Model  Pelatihan  Kepemimpinan  Bagi Organisasi Kepemudaan di Daerah Istimewa Yogyakrta. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan , 8 (2), 81– 89.
Irawan,  E.  (2020).  Menyongsong  Peradaban  4.0  Melalui  Pelatihan  Pembuatan  Website  Bagi  Warg  Desa Perbatasan. InEJ: Indonesian Engagement Journal , 1 (1), 29–44.
Nastiti,  F.  E.,  &  ’Abdul,  A.  R.  N.  (2020).  Kesiapan  Pendidikan  Indonesia  Menghadapi  Era  Society  5.0. Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan , 5 (1), 61–66.
Peraturan Menteri Sosial Republik Indonesia No. 77 Tahun 2010 tentang Pedoman Dasar Karang Taruna
Setiawan, D., & Lenawati, M. (2020). Peran dan Strategi Perguruan Tinggi dalam Menghadapi Era Society 5.0. Research : Journal of Computer, Information System, & Technology Management , 3 (1), 1–7.
Sudibjo, N., Idawati, L., & Harsanti, H. R. (2019). Characteristics of Learning in the Era of Industry 4.0 and Society 5.0. International Conference on Education Technology , 372 , 276–279. http://staffnew.uny.ac.id/upload/130682770/penelitian/ba-32kur-masa-depansemnas-untirta16-2-
Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 40 tahun 2009 tentang Kepemudaan
White,  B.,  &  Naafs,  S.  (2012).  Generasi  antara:  refleksi  tentang  studi  pemuda  Indonesia. Jurnal  Studi Pemuda , 3 (2), 1–27. https://repub.eur.nl/pub/39148/Metis_184783.pdf
Wijaya, E. (2020). Pemberdayaan Organisasi Kepemudaan dalam Pengembangan Potensi Usaha Berbasis Digital Oleh DPD I KNPI Sulawesi Selatan . Universitas Hasanuddin.