Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3680-3686 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1888

## Pemanfaatan Aplikasi Bank Soal Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Belajar Mengajar Pada SMP Negeri 2 Nisam Antara
1) Rizky Putra Fhonna*, 2) Amam Taufiq Hidayat, 3) Muksalmina, 4) Zulfan, 5) Nasruddin, 6) Muhammad Abdullah Ali
1,5,6) Prodi Sistem Informasi, Fakultas Teknik Universitas Malikussaleh
2) Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas FKIP Universitas Malikussaleh
3) Prodi Hukum, Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh
4) Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi Universitas Malikussaleh Email: rizkyputrafhonna@unimal.ac.id

## INFORMASI ARTIKEL ABSTRAK
Kata Kunci:
Bank Soal
Ujian Teknologi Internet SMP Negeri 2 Nisam Antara
Kemajuan teknologi informasi menjadi salah satu ketersediaan potensi yang bermanfaat bagi masyarakat,  terutama  dalam  meningkatkan  metode  pembelajaran.  Salah  satu  masalah  utama adalah  kurangnya  pemanfaatan  teknologi  informasi  dan  komunikasi  oleh  guru  dalam  proses belajar  mengajar.  Selain itu,  sekolah juga  menghadapi  masalah  dalam  pengarsipan  soal-soal ujian  yang  telah  digunakan,  banyak  soal-soal  yang  hilang  dan  tidak  dapat  digunakan  untuk latihan  siswa.  Adanya  tujuan dari  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  salah  satunya ialah untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi  proses belajar mengajar di SMP Negeri 2 Nisam  Antara.  Salah  satu  cara  yang  dilakukan  adalah  dengan  meningkatkan  pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi berupa bank soal dalam proses belajar mengajar. Selain itu  juga  bertujuan  untuk  membuat  sistem  arsip  digital  yang  efektif  untuk  menyimpan  soal- soal  ujian  yang  telah  digunakan.  Dengan  sistem  ini,  soal-soal  tersebut  dapat  digunakan kembali  untuk  latihan  siswa.  Hasil  pada  kegiatan  ini  bisa  disimpulkan  bahwa  dalam meningkatkan  proses  belajar  mengajar  adalah  salah  satunya  dilakukan  dengan  cara memanfaatkan  aplikasi  bank  soal  berbasis  website  yang  mencakup  sistem  ujian  dan  arsip dokumen untuk mempermudah para guru dan siswa dalam proses belajar mengajar.

## ABSTRACT
Keywords: Question Bank Exam Technology Internet SMP Negeri 2 Nisam Antara
Advances  in  information  technology  provide  potential  benefits  for  society,  especially  in improving learning methods. One of the main problems is the lack of use of information and communication technology by teachers in the teaching and learning process, especially during exam sessions. Apart from that, schools also face problems in archiving exam questions that have been used, many questions are lost and cannot be used for student practice and there is a lack  of  student  motivation, interest  and  independence  in  studying  and  taking  exams.  One  of the aims of this community service activity is to increase the effectiveness and efficiency of the  teaching  and  learning  process  at  SMP  Negeri  2  Nisam  Antara.  One  way  to  do  this  is  to increase the use of information and communication technology in the form of question bank applications in the teaching and learning process. Apart from making the exam process easier, this  application  also  aims  to  create  an  effective  digital  archive  system  for  storing  exam questions that have been used. With this application, these questions can be reused for student practice.  Another  goal  is  to  increase  students'  motivation,  interest  and  independence  in studying  and  taking  exams.  The  results  of  this  activity  can  be  concluded  that  improving  the teaching and learning process is done by utilizing a website-based question bank application which includes an examination system  and document archives to  make it easier  for teachers and students in the teaching and learning process.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3680-3686 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1888

## I. PENDAHULUAN
Sebagai  tokoh  pendidikan,  guru  merupakan  salah  satu  bagian  utama  dalam  bidang  pendidikan  dan merupakan  faktor  penentu  paling  utama  dalam  menentukan  tinggi  rendahnya  kualitas  hasil  Pendidikan  di suatu  wilayah  atau  satuan  pendidikan.  Oleh  karena  itu  sudah  sepantasnya  seorang  yang  berprofesi  sebagai guru  dituntut  untuk  dapat  terus  mengikuti  perkembangan  zaman  terutama  jika  itu  menyangkut  dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.  Dalam undang-undang tentang Guru dan Dosen No.14 Tahun 2005 menyebutkan bahwa seorang guru harus mempunyai kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Kemudian jika difokuskan lagi pada kompetensi profesional seorang guru, dalam peraturan pemerintah  Nomor  74 Tahun  2008  mengatur  bahwa sosok  guru  diharapkan  memiliki  kemampuan/keahlian dalam menguasai pengetahuan di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni dan budaya. Salah satu kewajiban seorang guru adalah menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran (Santyadiputra, Pradnyana, & Juniantari, 2019). Ujian merupakan salah satu kegiatan pelaksanaan kurikulum yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya. (Aryatama & Yunita, 2021).
Menurut  Rahman  (2021)  pendidikan  karakter  dasar  ini,  seharusnya  diberikan  sejak  usia  anak-anak  atau yang sering disebut oleh para ahli psikologi sebagai usia emas (golden age), sesuai dengan usia anak sekolah dasar  menurut  Piaget  pada  tahap  operasional  konkret.  Menurut  Amin  &  Ramadhani  (2018)  tes  atau  Ujian berbasis online tes yang diselenggarakan dengan menggunakan komputer dan handphone dalam melakukan kegiatan tes/ujian. Masa sekolah dasar adalah periode penting bagi perkembangan anak untuk mendapatkan ilmu pengetahuan.
Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 Nisam Antara masih memakai cara tradisional dalam proses ujian. Untuk mendukung proses belajar mengajar yang lebih baik, maka dirancang sebuah aplikasi bank soal di  SMP  Negeri  2  Nisam  Antara  sebagai  alat  yang  berfungsi  untuk  mempermudah  para  tenaga  pendidik sehingga tercapainya proses belajar mengajar yang lebih berkualitas.
Tujuan   yang   akan   dicapai pada   pengabdian   kepada   masyarakat ini   adalah   dengan   merancang dan mengimplementasi strategi, yaitu:
1. Merancang dan menerapkan aplikasi bank soal untuk mempermudah guru dan siswa dalam melaksanakan proses ujian.
2. Mempersingkat waktu dan mengurangi biaya cetak selama dalam proses ujian berlangsung.

## II. MASALAH
Berdasarkan uraian latar belakang diatas maka permasalahan yang dihadapi Mitra sebagai berikut:
1. SMP Negeri 2 Nisam Antara masih menggunakan metode pembelajaran yang tradisional.
2. Masih  kurang  memaksimalkan  pemanfaatan  fasilitas  teknologi  yang  ada  oleh  guru  dalam  menjalankan proses kegiatan belajar mengajar di SMP Negeri 2 Nisam Antara.
3. Masih  kurangnya  pemahaman  dari  guru-guru  di  SMP  Negeri  2  Nisam  Antara  tentang  bagaimana  peran teknologi terhadap proses belajar mengajar.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3680-3686 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1888

## III. METODE
Metode  yang  digunakan  adalah  penerapan  dan  pelatihan  untuk  tenaga  pendidik  secara  langsung  dalam penggunaan  aplikasi  bank  soal  SMP  Negeri  2  Nisam  Antara.  Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini, dilakukan dalam bentuk penerapan aplikasi dan pelatihan penggunaan aplikasi di Kantor Guru SMP Negeri 2 Nisam Antara Pemanfaatan Aplikasi Bank Soal Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Belajar Mengajar Pada SMP Negeri 2 Nisam Antara, Adapun tahapan dari kegiatan yang dilaksanakan sebagai berikut.
a. Langkah pertama adalah melakukan persiapan berupa survei tempat dan koordinasi internal, kemudian dilakukan  proses  pengurusan  perizinan  dan  menetapkan  waktu  pelaksana  pengabdian  kegiatan  dengan kepala sekolah, diskusi penyusunan bahan dengan tim pengabdian dan implementasi proses pengabdian selama berlangsung.
b. Perancangan dan pembuatan aplikasi bank soal sesuai dengan hasil survey serta masukan dari para guru untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar pada SMP Negeri 2 Nisam Antara.
c. Melakukan  presentasi  tentang  alur  dan  fitur-fitur  dari  aplikasi  bank  soal  dan  diberikan  sesi  khusus kepada peserta untuk bertanya terkait dengan alur dan fitur-fitur dari aplikasi bank soal.
d. Melakukan  praktik  secara  langsung  dengan  didampingi  dari  tim  untuk  memberikan  kemudahan  bagi setiap guru jika ada yang ingin disampaikan.
e. Evaluasi  kegiatan  dilakukan  selama  proses  kegiatan  berlangsung  dan  setelah  kegiatan,  sebagai pembanding dan dapat menjadi tolak ukur untuk program sejenis lainnya di kemudian hari.
Teknik Pengumpulan Data yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode survey dan  wawancara untuk  pengambilan  data.  Wawancara  digunakan  untuk  Pemanfaatan  Aplikasi  Bank  Soal  Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Belajar Mengajar Pada SMP Negeri 2 Nisam Antara.
a. Langkah  pertama  adalah  dengan  melakukan  presentasi  rancangan  awal  aplikasi  bank  soal  dan  survey yang bertujuan untuk mengevaluasi fitur-fitur apa saja yang dibutuhkan dan tidak dibutuhkan oleh guru dalam proses belajar mengajar.
b. Langkah kedua adalah proses maintenance aplikasi bank soal sesuai denga napa yang dibutuhkan oleh guru.
c. Langkah  ketiga  menentukan  waktu  pengabdian  untuk  melaksanakan  kegiatan  pelatihan  penggunaan aplikasi bank soal.
d. Langkah  keempat  adalah  mengedukasi  guru  cara  pemakaian  aplikasi  bank  soal  yang  dibuat  untuk membantu  proses  belajar  mengajar  Pemanfaatan  Aplikasi  Bank  Soal  Untuk  Meningkatkan  Kualitas Proses Belajar Mengajar Pada SMP Negeri 2 Nisam Antara.

## Gambar 2. Survey ke SMP Negeri 2 Nisam Antara
Indikator pencapaian keberhasilan kegiatan pengabdian ini ialah dengan adanya kegiatan ini diharapkan tenaga  pendidik  dari  pemanfaatan  aplikasi  bank  soal  untuk  meningkatkan  kualitas  proses  belajar  mengajar pada  SMP  Negeri  2  Nisam  Antara  adalah  dapat  mempermudah  penyusunan  soal-soal  ujian  yang  sesuai dengan kurikulum dan standar kompetensi. Aplikasi bank soal ini juga diharapkan dapat membantu tenaga pendidik dalam mengelola data hasil ujian, memberikan umpan balik kepada siswa, dan melakukan evaluasi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3680-3686 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1888
pembelajaran  secara  efektif  dan  efisien.  Dengan  demikian,  aplikasi  bank  soal  ini  dapat  menjadi  salah  satu media pembelajaran yang inovatif dan bermanfaat bagi tenaga pendidik dan siswa.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  pengabdian  ini  dilakukan  bertujuan  untuk  mempermudah  tenaga  pendidik  untuk  menggelar proses  belajar  mengajar  terutama  dalam  proses  ujian  siswa.  Mempermudah  tenaga  pengajar  dalam menghemat  biaya  dan  waktu  dalam  melaksanakan  ujian  siswa.  Dimana  tim  memberikan  edukasi  tentang bank  soal  sehingga  tidak  asing  lagi  bagi  tenaga  pendidik  serta  tim  juga  melakukan  pelatihan  untuk  guru dalam penggunakan aplikasi bank soal yang sudah di rancang oleh tim pengabdian. Adapun fitur-fitur dalam aplikasi bank soal yaitu: Menu tambah ujian, menu soal ujian, menu mata pelajaran, menu rekap nilai, menu raport, menu dokumen pribadi, menu gambar soal, menu video soal, menu audio soal, dan menu dokumen soal.

## Gambar 3. Tampilan Web SMP Negeri 2 Nisam Antara

## Gambar 4. Tampilan Bank soal
Sebagaimana kita ketahui di era digitalisasi ini, banyak teknologi-teknologi yang jika dimanfaatkan maka akan  mempermudah  kegiatan-kegiatan  yang  biasa  kita  lakukan.  Beberapa  dampak  positif  dari  kegiatan Pemanfaatan Aplikasi Bank Soal Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Belajar Mengajar Pada SMP Negeri 2 Nisam Antara ini yaitu: memudahkan siswa-siswi untuk mengakses dan mengerjakan soal-soal latihan secara online,  memberikan  umpan  balik  yang  cepat  dan  akurat  kepada  siswa  dan  guru  tentang  hasil  belajar  dan kemampuan siswa, meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa serta kemandirian dan kreativitas mereka dalam  belajar,  dan  mengefektifkan  dan  mengefisienkan  waktu  dan  biaya  yang  dikeluarkan  oleh  sekolah untuk proses belajar mengajar.
Pada sesi pelatihan penggunaan aplikasi bank soal ini guru sangat antusias dengan mengikuti seluruh alur pelatihan  sesuai  dengan  yang  diarahkan.  Pihak  sekolah  juga  mendukung  kegiatan  pengabdian  ini
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3680-3686 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1888
dikarenakan  sejalan  dengan  tujuan  sekolah  dan  keinginan  seluruh  pihak  agar  mutu  pendidikan  dan pengajaran  semakin  maju  dan  pembelajaran  kedepan  lebih  sempurna.  Pihak  sekolah  juga  memfasilitasi segala  kebutuhan  tim  pelaksana  selama  program  ini  berlangsung  Pemanfaatan  Aplikasi  Bank  Soal  Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Belajar Mengajar Pada SMP Negeri 2 Nisam Antara.
Gambar 5. Pembukaan Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bank Soal
Gambar 6. Pelatihan Penggunaan Aplikasi Bank Soal dan Pendampingan Tim Pengabdian
Gambar 7. Saat Pelatihan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3680-3686 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1888
Gambar 8. Penandatanganan MoA dan IA oleh Kepala Sekolah

## Gambar 9. Dokumentasi Setelah Pelatihan

## V. KESIMPULAN
Hasil  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  ialah  guru  memahami  bagaimana  cara  penggunaan aplikasi  bank  soal  dalam  melaksanakan  ujian  siswa.  Aplikasi  bank  soal  ini  juga  dapat  membantu  tenaga pendidik dalam mengelola data hasil ujian, memberikan umpan balik kepada siswa, dan melakukan evaluasi pembelajaran  secara  efektif  dan  efisien.  Dengan  demikian,  aplikasi  bank  soal  ini  dapat  menjadi  salah  satu media pembelajaran yang inovatif dan bermanfaat bagi tenaga pendidik dan siswa.
Dengan demikian, aplikasi bank soal ini telah menjadi media pembelajaran yang inovatif dan bermanfaat bagi  tenaga  pendidik  dan  siswa.  Ini  telah  membantu  dalam  meningkatkan  kualitas  pendidikan  dan memastikan  bahwa  setiap  siswa  mendapatkan  pendidikan  yang  terbaik.  Ini  adalah  contoh  bagus  tentang bagaimana teknologi dapat digunakan untuk meningkatkan proses belajar mengajar dan membantu mencapai tujuan pendidikan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan terima kasih terutama kepada pihak SMP Negeri 2 Nisam Antara yang telah memberikan izin kepada kami  untuk  melakukan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat.  Ucapan  terima  kasih  dapat  juga disampaikan kepada tim pelaksana pengabdian yang membantu pelaksanaan kegiatan Pengabdian baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Afrillia,  Y.,  &  Fhonna,  R.  P.  (2023).  Pendampingan  Masyarakat  Pada  Pemasaran  Produk  Minuman  Imun  Booster Dengan Pemanfaatan Media Sosial. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN).
Amin,  M.,  &  Ramadhani,  B.  (2018).  IMPLEMENTASI  SISTEM  APLIKASI  SOAL  UJIAN  ONLINE  UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). SEMINASTIKA, 91.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 4, 2023 |pp: 3680-3686 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4. 1888
Annas, F. (2019). Perancangan Sistem Informasi Bank Soal Online Di SMP Negeri 3 Matur. JURNAL EDUCATIVE: Journal of Educational Studies, IV(2), 150-151.
Aryatama, A., & Yunita, H. D. (2021). PENERAPAN APLIKASI UJIAN SEKOLAH DASAR BERBASIS ANDROID PADA SDN GOTONG ROYONG BANDAR LAMPUNG. Jurnal Cendikia, 27.
Devid Leornad, Dewi Mardiawati & Dian Sari. 2018. Analisis Pemanfaatan EPuskesmas Dengan Metode Performance, Information,  Ekonomi,  Control,  dan  Efesiensi,  Service  (PIECES)  Di  Puskesmas  Kota  Padang.  Ensiklopedia  of Journal. Vol.1 No.1.
Hafizd, K. A., Sayyidati, R., & Aisyah, S. N. (2017). SISTEM INFORMASI BANK SOAL TEKNIK INFORMATIKA POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT. Seminar Nasional Matematika dan Aplikasinya, 368.
Muhammad  Imam  Wahyudi  &  Teguh  Ilham.  2021.  Media  Sosial  untuk  Penguatan  Fungsi  Pelayanan.  Civitas Consecratio, 1(2), 85-98.
Rahman,  F.  (2021).  PERANCANGAN  APLIKASI  BANK  SOAL  SEKOLAH  DASAR  BERBASIS  ANDROID. Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK), 150.
Santyadiputra,  G.,  Pradnyana,  I.,  &  Juniantari,  M.  (2019).  EFEKTIVITAS  PENGELOLAAN  BANK  SOAL BERBASIS EXAMVIEW BAGI GURUGURU DI SMK NEGERI 1 NUSA PENIDA. Jurnal Widya Laksana, 51. Sayed,  F  dkk.  2022.  Pelatihan  Pembuatan  Video  Pembelajaran  Daring  Dengan  Menggunakan  Powtoon  Dan Screencastify. Rambideun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Vol.5 No.1 (2022).
Ula, M., Ar Razi, & Yulisda, D. (2022). Aplikasi Sistem Informasi Web Design Pariwisata Aceh Dan Jasa Penginapan Berbasis  Gis  (Geographic  Information  Sistem).  RAMBIDEUN:  JURNAL  PENGABDIAN  KEPADA MASYARAKAT, 44-52.