## PERAN PUS-TIK UNIVERSITAS HALU OLEO DALAM
MEMPERKENALKAN SIAKAD ONLINE KEPADA MAHASISWA *Rifaldy Kurnia Rachman ** Laode. Muh. Umran *** Hasriani Amin Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Halu Oleo No. HP : 0822 9350 0749, Email : Aldyrifaldy2015@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  Peran  Pus-TIK  di  Universitas Halu  Oleo  dalam  Memperkenalkan  SIAKAD Online kepada  Mahasiswa  dan manfaat dari penelitian ini yaitu Pertama, manfaat teoritis yang di harapkan dapat menambah  kajian  ilmiah    terutama  sebagai  pengembangan  ilmu  pengetahuan  di bidang  ilmu  komunikasi  dan  dalam  matakuliah  ilmu  komunikasi  pembangunan. Kedua, manfaat  praktis yaitu dapat menambah pengetahuan dan wawasan peneliti mengenai  peran  Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo  dalam  Memperkenalkan SIAKAD Online kepada  Mahasiswa  serta  bagi  Pus-TIK  dan  juga  Mahasiswa Universitas  Halu  Oleo  yang  menggunakan  SIAKAD Online diharapkan  ini menjadi bahan acuan dan masukan bagi mereka. Ketiga, manfaat metodologi yaitu dapat  menajdi  bahan  pembanding  bagi  peneliti  atau  penulis  lainnya  dalam mengkaji  seperti  apa  peran  Pus-TIK    dalam  memperkenalkan  SIAKAD Online kepada mahasiswa.
Lokasi  penelitian  ini  di  laksanakan  di  Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo. Teori  yang  digunakan  adalah  teori  difusi  inovasi  dari  Everett  Rogers  dengan jumlah informan  sebanyak 5 orang yakni 3 orang informan staff difisi pendataan dan  pemrograman    Pus-TIK Universitas  Halu  Oleo,  1  orang  informan  dari sekretaris    Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo,  dan  1  orang  ketua  dari  Pus-TIK Universitas Halu Oleo.
Hasil  penelitian  ini  menunjukan  bahwa  pihak  Pus-TIK  Universitas  Halu Oleo  menjalankan  perannya  dalam  memperkenalkan  SIAKAD Online kepada Mahasiswa.  Pus-TIK  sudah  berhasil  menajadi  pelopor  dan  merubah mindset seluruh  civitas  akademika  di  Universitas  Halu  Oleo  yang  dulunya  masih menggunakan SIAKAD  manual kemudian beralih menggunaan SIAKAD Online dan  Pus-TIK  pun  berhasil  membantu  tercapainya  tujuan  SIAKAD Online di Universitas  Halu  Oleo  yang  tentunya  menginginkan  layanan  pendidikan  yang terkomputerisasi untuk meningkatkan kualitas pelayanan, kenyamanan kerja, dan kualitas SDM yang ada di Universitas Halu Oleo.
Kata Kunci : Pus-TIK, Universitas Halu Oleo, SIAKAD, Online

## PENDAHULUAN
Perkembangan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  terutama  bidang  komputer dan  ilmu  komunikasi  menyebabkan  perubahan  sistem  dalam  suatu  organisasi, yang berdampak pada cara kerja untuk mencapai kemajuan pekerjaan. Terknologi informasi  diterapkan  untuk  pengelolaan  pekerjaan  karena  daya  efektifitas  dan efisiensi  pekerjaan  yang  pada  akhirnya  meninggalkan  keuntungan  baik  secara finansial  maupun  jaringan.  Salah  satu  dampak  teknologi  informasi  yang  sangat besar  terhadap  bidang  kearsipan  adalah  munculnya  salah  satu  jenis  arsip  yang disebut  arsip  elektronik.  Arsip  yang  dahulunya  terbatas  pada  jenis  arsip  yang bermedia kertas, sekarang berkembang menjadi arsip yang medianya tersaji dalam media elektronik.
Pemanfaatan  teknologi informasi  tidak  hanya  pada  organisasi  pemerintah (publik)  tetapi  juga  pada  sektor  swasta.  Salah  satu  instansi  sektor  publik yang memanfaatkan teknologi sistem informasi adalah lembaga perguruan tinggi. Bagi lembaga  perguruan  tinggi  teknologi  sistem  informasi  telah  menjadi  kebutuhan untuk  menunjang  pelaksanaan  Tridharma  Perguruan  Tinggi  yang  melayani  di bidang pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat.
Sistem  Informasi  Akademik  (SIAKAD) Online secara  khusus  dirancang untuk  memenuhi  kebutuhan  perguruan  tinggi  yang  menginginkan  layanan pendidikan  yang  terkomputerisasi  untuk  meningkatkan  kinerja,  kualitas pelayanan,  daya  saing  dan  kualitas  SDM  yang  dihasilkannya.  Sistem  informasi akademik sangat membantu dalam pengelolaan data nilai mahasiswa, mata kuliah, dan staf pengajar (dosen) serta administrasi fakultas/jurusan yang sifat nya masih manual  untuk  di  kerjakan  dengan  bantuan software agar  mampu  mengefektifkan waktu dan menekan biaya operasional.
Salah  satu  bentuk  pelayanan  yang  mendukung  terlaksanaannya  kegiatan belajar mengajar di Universitas Halu Oleo adalah proses registrasi mahasiswa dan pemberian  nilai  sebagai output dari  kegiatan  belajar  mengajar  selama  satu semester  yang  diberikan  oleh  dosen.  Proses  registrasi  mahasiswa  ini  penting
menyangkut besar kecilnya mahasiswa terdaftar yang aktif dalam perkuliahan dan proses  pemberian  nilai  ini  sangat  penting  karena  hal  tersebut  merupakan  bentuk atau  bukti  dari  berhasil  atau  tidaknya  mahasiswa  mengikuti  perkuliahan  selama satu semester.
Universitas  Halu  Oleo  melalui  Pus-TIK  sebagai opinion  leader yang pertama kali mengadopsi kemudian memberitahukan kepada orang lain mengenai inovasi  yang  diadopsinya  dalam  hal  ini  berupa  SIAKAD Online. Pus-TIK merupakan  lembaga  internal  kampus  yang  membangun,  memperkenalkan, mengelola,  dan  merawat  SIAKAD Online.  Lembaga  ini  pula  yang  melatar belakangi  adanya  SIAKAD Online di  Universitas  Halu Oleo.  Adanya  peranan Pus-TIK Universitas  Halu Oleo  untuk  memperkenalkan  SIAKAD Online ini kepada  para  Mahasiswa  sangatlah  penting,  agar  terjadi  keselarasan  pemikiran tentang  apa  sebetulnya  SIAKAD Online ini,  apakah  SIAKAD Online ini  baik digunakan  di  Universitas  Halu  Oleo  dan bagaimana  cara  penggunaan  SIAKAD Online itu sendiri.
SIAKAD baru  mulai  dapat  diakses  melalui  internet  pada  tahun  2013,  dan pada  masa  itu  SIAKAD telah  terintegrasi  oleh  sistem Single  Sign-on dengan Integra.  Tujuan  dari  dikembangkannya  SIAKAD Online tersebut  adalah  untuk mengakomodasi  kebutuhan  proses  administrasi  akademik  di  Universitas  Halu Oleo. Kegiatan akademik sendiri adalah kegiatan pembelajaran di dalam dan/atau di  luar  ruang  kuliah,  dan  laboratorium,  pengerjaan  tugas-tugas,  evaluasi pembelajaran, dan kegiatan administrasi yang menyertainya. Untuk mengakomodasi  kebutuhan-kebutuhan  tersebut SIAKAD Online memiliki berbagai  modul  penting,  antara  lain  yaitu  Kartu  Rencana  Studi  (KRS),  transkrip dan prestasi studi, dan indeks penilaian dosen. Namun, seiring dengan pentingnya peranan  dari  sistem,  evaluasi  terhadap  sistem  tersebut  masih  minim.  Sehingga, timbul  kebutuhan  untuk  melakukan  pemantauan  untuk  memastikan  efektivitas dari fungsi sistem informasi akademik tersebut melalui evaluasi yang sistematis.

## Dengan melakukan evaluasi terhadap sistem informasi akademik (SIAKAD)
Online Universitas  Halu  Oleo,  diharapkan  informasi  akan  tingkat  pencapaian tujuan  serta  tingkat  kesenjangan  dari  harapan  dan  persepsi  pengguna  sistem tersebut  dapat  tersingkap  dan  akan  dapat  memunculkan  rekomendasi  yang  dapat digunakan  sebagai  sarana  untuk  meningkatkan  kualitas  dari  sistem  tersebut  pada masa  mendatang  guna  kepuasan  pelayanan  untuk  para  mahasiswa  Universitas Halu Oleo. Hal inilah  yang melandasi peneliti untuk mengambil judul penelitian Peran  Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo  dalam  Memperkenalkan SIAKAD Online kepada Mahasiswa.

## Rumusan Masalah
Berdasarkan  uraian  singkat  pada  latar  belakang  diatas,  maka  rumusan masalah  pada  penelitian  ini  adalah Bagaimana Peran  Pus-TIK Universitas  Halu Oleo dalam Memperkenalkan SIAKAD Online kepada Mahasiswa ?

## Tujuan dan Manfaat Penelitian

## Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Peran Pus-TIK Universitas Halu Oleo dalam Memperkenalkan SIAKAD Online kepada Mahasiswa.

## Manfaat Penelitian
Sesuai  dengan  permasalahan  yang  diajukan,  maka  hasil  dari  penelitian  ini nantinya diharapkan dapat bermanfaat sebagai berikut :

## Manfaat Teoritis
Penelitian  ini  diharapkan  dapat  menambah  kajian  ilmiah  terutama sebagai pengembangan  ilmu  pengetahuan terutama  ilmu  komunikasi  dan  didalam  mata kuliah Komunikasi Pembangunan.
.

## Manfaat Praktis
Menambah  pengetahuan  dan  wawasan  peneliti  mengenai  peran  Pus-TIK Universitas  Halu  Oleo  dalam  Memperkenalkan  SIAKAD Online kepada mahasiswa.  Dan bagi Pus-TIK  dan  juga  mahasiswa  Universitas  Halu  Oleo  yang menggunakan SIAKAD Online diharapkan ini menjadi bahan acuan dan masukan bagi mereka.

## Manfaat Metodologi
Sebagai  bahan  perbandingan  bagi  peneliti  atau  penulis  lainnya  dalam mengkaji  seperti  apa  peran  Pus-TIK  dalam  memperkenalkan  SIAKAD Online kepada mahasiswa.

## LANDASAN TEORI
Dalam peneltian ini, teori yang digunakan adalah teori Difusi Inovasi  yang dikemukakan  oleh Everett  Rogers  (1969).  Teori  ini  dgunakan  karena  berkaitan dengan  judul  penelitian,  peran  Pus-TIK  Universitas  Halu Oleo  dalam memperkenalkan SIAKAD Online kepada mahasiswa. Dimana Pus-TIK  menjadi pelopor  inovasi  yang  memperkenalkan  sebuah  inovasi  yang  nantinya  akan memberikan  keselarasan  pengetahuan  kepada  mahasiswa.  Dan  akhirnya  kita  pun akan  mengetahui  peran  Pus-TIK  Universitas  Halu Oleo  dalam  memperkenalkan SIAKAD Online kepada mahasiswa.
Teori Difusi Inovasi pada dasarnya menjelaskan  proses  bagaimana suatu inovasi disampaikan  (dikomunikasikan)  melalui saluran-saluran tertentu sepanjang waktu kepada sekelompok anggota dari system sosial.  Hal  tersebut sejalan dengan pengertian difusi dari Everett Rogers (1969 ), yaitu “ as the process by  which  an  innovation is  communicated  through  certain  channels  over  time among  the  members  of  a  social  system .”Lebih jauh dijelaskan bahwa difusi adalah suatu bentuk komunikasi  yang  bersifat khusus berkaitan dengan penyebaranan pesan-pesan  yang  berupa gagasan baru, atau  dalam istilah  Rogers
(1969)  difusi menyangkut  “ which  is  the  spread of  a  new  idea  from  its  source  of invention or creation to its ultimate users or adopters .”

## METODE PENELITIAN

## Lokasi Penelitian
Penelitian ini telahdilakukan padaLembaga Pus-TIK, Universitas Halu Oleo. Pemilihan  lokasi  ini  didasarkan  atas  pertimbangan  bahwa,  Pus-TIK  Universitas Halu Oleo mengetahui segala sesuatu yang berkaitan dengan SIAKAD Online di Universitas Halu Oleo.

## Subjek dan Informan Penelitian

## Subjek Penelitian
Subjek pada penelitian  ini  adalah  seluruh  pegawai  Lembaga  Pus-TIK Universitas Halu Oleo yang berjumlah 17 orang.

## Informan Penelitian
Informan  penelitian  ini  ditentukan  sesuai  kebutuhan  informasi  peneliti dalam hal ini orang  yang mengetahui dan ikut serta dalam pelaksaan pengenalan SIAKAD Online kepada  mahasiswa  Universitas  Halu Oleo.  Maka  penulis memilih keseluruhan 5 orang sebagai informan yakni :
1. Kepala Lembaga Pus-TIK Universitas Halu Oleo : 1 orang
2. Sekretaris Divisi Pendataan dan Pemrograman : 1 orang
3. Kordinator Divisi Pendataan dan Pemrograman : 1 orang
4. Staf Divisi Pendataan dan Pemrograman : 2 orang

## Teknik Penentuan Informan
Penentuan  informan  dilakukan  dengan  carapurposive  sampling (secara sengaja),  yaitu  informan  ditentukan berdasarkan  tujuan  dan  kebutuhan peneliti
dengan  pertimbangan bahwa  informan  mampu  memberikan  keterangan  terhadap masalah yang diteliti.

## Teknik Pengumpulan Data
Berdasarkan  permasalahan  dan  tujuan  yang  ada  maka  teknik  pengumpulan data yang digunakan adalah :
1. Observasi, yaitu peneliti mengadakan pengamatan secara langsung pada objek  peneliti  atau  lokasi  penelitian  untuk  melihat  kenyataan  yang  ada  ditempat penelitian.
2. Wawancara,  yaitu  kegiatan  peneliti mengajukan  pertanyaan  secara langsung  kepada  sejumlah  informan  yang  berkaitan  dengan  permasalahan  yang ada.
3. Dokumentasi, yaitu telaah dokumen dan artikel yang dilakukan peneliti dalam  rangka  pengungkapan  dan  fakta  yang  berhubungan  dengan  permasalahan penelitian.
4. Studi  Kepustakaan,  yaitu  segala  usaha  yang  dilakukan  oleh  peneliti untuk menghimpun informasi relevan dengan topik atau masalah  yang akan atau sedang diteliti.

## Sumber Data dan Jenis Data

## Sumber Data
1. Data Primer
Data Primer yaitu data yang diperoleh melalui wawancara dengan beberapa informan yang sudah ditentukan sebelumnya.
2. Data Sekunder
Data Sekunder yaitu data yang diperoleh melalui buku-buku referensi, surat kabar,  jurnal  dokumentasi  lainnya  yang  berkaitan  dengan  fokus  yang  dibahas dalam penelitian ini.

## Jenis Data
1. Data Kualitatif
Jenis  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  Data  Kualitatif, dimana  data  tersebut  diperoleh  berdasarkan  penjelasan-penjelasan,  uraian-uraian yang di deskripsikan dari objek yang di teliti.
2. Data Kuantitatif
Data atau  informasi  yang  berupa  simbol  angka  atau  bilangan.  Berdasarkan angka tersebut, perhitungan secara kualitatif dapat dilakukan untuk menghasilkan suatu kesimpulan yang berlaku umum.

## Teknik Analisis Data
Teknik  analisis  data  yang  digunakan  adalah  analisis deskriptif  kualitatif, yaitu  dimana  data  menjelaskan  kondisi  sesungguhnya  tentang  peran  Pus-TIK Universitas Halu Oleo  dalam  memperkenalkan  SIAKAD Online kepada mahasiswa. Adapun tahapan-tahapan dalam teknik analisis data sebagai berikut :
1. Pengumpulan Data
Mencatat semua secara objektif, dan apa adanya sesuai dengan hasil yang di peroleh melalui observasi dan juga wawancara di lapangan.
2. Reduksi Data
Memilih hal-hal pokok  yang sesuai dengan  fokus peneliti. Dimana peneliti menggolongkan, mengarahkan, memisahkan hal yang tidak berkaitan dengan apa yang akan diteliti.
3. Penarikan Kesimpulan
Dalam  hal  ini  peneliti  dapat  mengambil  kesimpulan  akhir,  seperti  apa  data yang  nantinya  di  perlukan  untuk  memenuhi  kebutuhan  peneliti  dalam menjalankan penelitiannya.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan hasil penelitian, seluruh informan beranggapan bahwa Pus-TIK Universitas  Halu  Oleo  telah  menjalankan  perannya  sesuai  dengan  tugas  dan fungsinya  dalam  memperkenalkan  Sistem  Informasi  Akademik  yang  selanjutnya akan disebut menjadi SIAKAD Online kepada seluruh mahasiswa. Peran Pus-TIK tersebut tidak semata-mata berjalan sendiri, namun juga berjalan atas bantuan dari berbagai  macam  divisi  dan  unit  terkait  yang  ikut  terlibat  dalam  lingkup Universitas Halu Oleo.
Pus-TIK  secara  khusus  merancang SIAKAD Online untuk  memenuhi kebutuhan  perguruan  tinggi  Universitas  Halu  Oleo  yang  tentunya  menginginkan layanan  pendidikan  yang  terkomputerisasi  untuk  meningkatkan  kenyamanan kinerja,  kualitas  pelayanan,  daya  saing  dan  kualitas  SDM.  Pus-TIK  juga merancang dan memperkenalkan SIAKAD Online ini sebagai inovasi  yang  akan sangat membantu mahasiswa dalam proses akademik, mengisi dan mencetak KRS dan KHS, serta data-data dari mahasiswa itu sendiri sebagai kelengkapan data diri mahasiswa.  Pus-TIK juga  tentunya  memperkenalkan SIAKAD Online sebagai medernisasi proses akademik yang dulunya proses tersebut masih menggunakkan sistem  manual  dan  kemudian  beralih  menjadi  sistem  yang  memakai  bantuan software dan juga bertaraf online untuk mengefektifkan waktu dan menekan biaya operasional.
Dalam  penelitian  ini  juga,  peneliti  memperhatikan  beberapa  elemen  pokok  teori difusi  inovasi  yang  dikemukakan  oleh  Everett  Rogers  (1969)  dalam  pencapaian pihak  Pus-TIK  untuk  memperkenalkan  SIAKAD Online kepada  mahasiswa, diantaranya Inovasi, Saluran/Media, Jangka waktu, dan Sistem sosial.
Inovasi merupakan gagasan, tindakan, atau barang yang dianggap baru oleh seseorang.  Dalam  hal  ini,  kebaruan  inovasi  diukur  secara  subjektif  menurut pandangan  individu  yang  menerimanya.  Jika  suatu  ide  dianggap  baru  oleh seseorang, maka ia adalah inovasi untuk orang itu. Konsep “baru” dalam ide yang inovatif tidak harus baru sama sekali.
Dalam  penelitian  ini,  inovasi  yang  dimaksud  adalah  “ SIAKAD Online ”. Pihak  Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo dalam  memperkenalkan  inovasi  tersebut, khususnya  kepada  mahasiswa  dilingkup  Universitas  Halu  Oleo  terbilang  cukup sulit.  Faktanya,  saat  pertama  kali  diperkenalkan  masih  banyak  yang  belum  mau menerimanya. Menurut mereka, ini justru merupakan usaha pihak Pus-TIK dalam mengubah mindset para  mahasiswa  dan  dosen  sebagai  pengguna  sistem  manual untuk beralih ke sistem online sebagai pengguna SIAKAD Online.
Pus-TIK Universitas Halu Oleo juga menggunakan beberapa media/saluran untuk  memperkenalkan SIAKAD Online kepada  para  mahasiswa  diantaranya media online dan media tatap muka secara langsung. Dalam media online, pihak Pus-TIK  menempatkan  sebuah  panduan  penggunaannya  diwebsite itu  sendiri dengan cara mengklik sebuah ikon pada menu yang ada diwebsite tersebut.
Sedangkan  dimedia  langsung  atau  tatap  muka,  mereka  melakukannya dengan cara melaksanakan sosialisasi dan pelatihan langsung oleh para pengelola SIAKAD Online ditiap-tiap  fakultas/prodi.  Seperti  contoh,  diawal  kemunculan SIAKAD Online.  Seluruh  fakultas  diikut  sertakan  dalam  sosialisasi  baik  itu dosennya,  maupun  mahasiswanya.  Pada  saat  itu  seluruh  peserta  sosialisasi membahas  tentang SIAKAD Online,  jika  ada  pertanyaan  atau  ada  sesuatu  yang kurang jelas, kami langsung memberitahukannya.
Dalam  melaksanakan  perannya untuk  memperkenalkan  SIAKAD Online kepada  mahasiswa,  pihak  Pus-TIK  juga  memakai  jangka  waktu.  Diawal kemunculan  SIAKAD  Onlinepada  tahun  2011,  jangka  waktu  yang  mereka gunakan  untuk  sosialisasi  adalah  satu  hari  per  fakultas.  Namun  pada  saat sosialisasi awal itu ternyata tidak semua fakultas mau menerapkan, bahkan belum siap. Pada saat sudah diterapkan, fakultas yang pertama menggunakannya adalah fakultas  farmasi,  fakultas  MIPA  dan  fakultas  teknik.  Sedangkan  di  FISIP  tidak langsung menggunakannya.
Sistem sosial merupakan kumpulan unit yang berbeda secara fungsional dan terikat  dalam  kerjasama  untuk  memecahkan  masalah  dalam  rangka  mencapai tujuan bersama.
Peran  Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo  dalam  memperkenalkan  SIAKAD Online kepada  mahasiswa,  tidak  semata-mata  berjalan  sendiri.  Pencapaian  hasil yang  dinilai  memuaskan  tersebut  tidak  lain  karena  adanya  kerjasama  dari  divisi lain yang turut membantu. Divisi tersebut antara lain adalah REKTOR, HUMAS, Dekan, Dosen dan seluruh mahasiswa di lingkungan Universitas Halu Oleo.
Meskipun  secara  fungsional divisi-divisi  ini  berbeda,  namun  mereka memiliki  keterkaitan.  Faktanya,  pengelola  dan  penanggung  jawab  SIAKAD Online itu  adalah  Pus-TIK,  sedangkan  yang  lain  seperti  dosen  dan  mahasiswa serta staf termaksud perangkatnya.
Selain itu Pus-TIK juga memiliki fungsi dalam membangun dan memelihara sistemnya. Selanjutnya, mengalami pengembangan disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing prodi. Selanjutnya, untuk kerjasama dengan pihak fakultas. Ketua program  studi  atau  ketua  jurusan    bekerja  secara  struktural.  Mereka  juga mengelola SIAKAD Online,  selanjutnya dari masing-masing fakultas itu terdapat lagi koordinator sistem informasi, koordinator IT.
Berdasarkan  esensi  teori  Difusi  Inovasi  yang  pada  dasarnya  menjelaskan proses bagaimana suatu  inovasi disampaikan (dikomunikasikan) melalui saluran- saluran  tertentu  sepanjang  waktu  kepada  sekelompok  anggota  dari  sistem  sosial, Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo  telah  menunjukkan  perannya  dalam memperkenalkan suatu inovasinya dalam hal ini adalah SIAKAD Online. Dengan teori  ini,  media/saluran  komunikasi,  jangka  waktu,  dan  sistem  sosial  apa  yang digunakan oleh Pus-TIK selaku lembaga unit Universitas dalam memperkenalkan SIAKAD Online kepada mahasiswa.

## PENUTUP

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  pembahasan  yang  dilakukan  mengenai peran  Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo  dalam  memperkenalkan  SIAKAD Online kepada mahasiswa, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
Pus-TIK  sebagai  pelopor  yang  melahirkan  dan  memperkenalkan  SIAKAD Online di Universitas Halu Oleo sudah menjalankan perannya dengan cukup baik. Tak  hanya  itu,  Pus-TIK  juga  sudah  berhasil  dalam  merubah mindset seluruh civitas  akademika  di  Universitas  Halu  Oleo  yang  dulunya  masih  menggunnakan SIAKAD  manual  kemuadian  beralih  menggunakan  SIAKAD Online.  Sekarang pun  tak  hanya  proses  pengambilan  mata  kuliah  (KRS)  dan  mengakses  nilai (KHS),  Pus-TIK  juga  berhasil  memasukan  beberapa  proses  akademik  lain diantaranya, pendaftaran KKN, data-data mahasiswa dan dosen, pendataan dosen, pendataan  program  studi,  dan  juga  pendaftaran  wisuda  sudah  dilakukan  secara online.  Hal  ini  dilakukan  untuk  seluruh  civitas  akademika  semakin  sering  lagi untuk menggunakan SIAKAD Online.
Jadi  Pus-TIK  pun  berhasil  dalam  membantu  tercapainya  tujuan  SIAKAD Online di Universitas Halu Oleo yang tentunya menginginkan layanan pendidikan yang terkomputerisasi untuk meningkatkan kualitas pelayanan, kenyamanan kerja, dan kualitas SDM yang ada di Universitas Halu Oleo.

## Saran
Dari  apa yang  telah  dibahas  diatas,  maka  penulis dapat  memberikan beberapa  saran,  yang  diharapkan  nantinya  dapat  berguna  bagi  pembaca  dan  juga sebagai  masukan  untuk  pihak  Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo.  Adapun  saran tersebut sebagai berikut :
Pihak  Pus-TIK  Universitas  Halu  Oleo,  harus  selalu  bisa  konsisten  dalam menjaga, memelihara dan mengembangkan inovasi  yang telah dibuat, khususnya
untuk  SIAKAD Online.  Karena  SIAKAD  lambat  laun  akan  menjadi  inti  dari berbagai  proses  akademik  yang  ada  di  Universitas  Halu  Oleo  seiiring  dengan berkembangnya  zaman.  Dan  tentunya  akan  menjadi  sebuah  masalah  ketika teknologi  telah  berkembang  pesat  namun  di  Universitas  Halu  Oleo  masih menggunakan teknologi SIAKAD Online yang fitur dan kinerjanya masih sangat standar.  Untuk  itu  pihak  Pus-TIK  pun  harus  selalu  memantau  perkembangan SIAKAD Online agar kejadian seperti ini tidak terjadi. Inovasi yang dalam hal ini berupa  SIAKAD Online merupakan  sebuah  gagasan  yang  sebenarnya  dibuat untuk  memudahkan  bukan  malah  untuk  menyusahkan.  Untuk  menghadapi  era digital  ini  mau  tidak  mau  semua  orang  harus  siap  dengan  segala  sesuatu  yang berjalan secara terkomputerisasi dan bersistem online. Minset harus segera diubah agar tak ketinggalan atau bahkan ditinggalkan oleh zaman.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu., 1982. Psikologi Sosial. Surabaya : PT. Bina Ilmu.
Akhmad., 2013. “ Proposal Pembangunan Sistem Informasi Akademik”. [online]
Available from:https://naililaktual.files.wordpress.com/2013/04/3- proposal-software-akademik-software-perguruan-tinggi-aplikasi- perguruan-tinggi-sistem-informasi-akademik-sistem-informasi- perguruan-tinggi-software-siakad-aplikasi-siakad-200jt.pdf
Alter,  S.,  1992. Information  Systems  a  Management  Perspective.  New  York:
Addison-Wesley
Anggoro, M.  Linggar., 2000. Teori dan Profesi  Kehumasan serta Aplikasinya di
Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Aswati,  Safrian,  Dkk.  “  Peranan  Sistem  Informasi  Dalam  Perguruan  Tinggi”. Program Studi Sistem Informasi, STMIK Royal  Kisaran Sumatra Utara. [Artikel]
Ayuekayanti., 2013. “Peranan TIK dalam Bidang Pendidikan”. [online] Available from  :  https://ayuekayanti.wordpress.com/category/peranan-teknologi- informasi-dalam-pendidikan/
Bodnar,  G.H.,& Hopwood, W.S., 1993. Sistem Informasi Akuntansi. Yogyakarta:

## Andi
Edefinisi.com.,2014.  “PengertianMemperkenalkan”.  [online]  Available  from :http://edefinisi.com/tag/pengertian-memperkenalkan
Indrajid,  Ricardus  Eko.,  2001. Pengantar  Konsep  Dasar  Manajemen  Sistem Informasi dan Teknologi Informasi. Jakarta: Elex Media Komputindo
Jogiyanto,  H.M.,  1989. Analisis  dan    Desain  Sistem  Informasi: PendekatanTerstruktur  Teori  dan  Praktek  Aplikasi  Bisnis.  Yogyakarta: Andi Offset
Laudon, Kenneth C, dan jane P. Laudon., 2012. Management System: Managing The Digital Firm Twelfth Edition. New Jersey: Prentice Hall
O’  Brien  dan  Marakas.,  2010. Management  System  Information.  New  York:
McGraw Hill
Rogers, Everett M., 1961. Diffusion of Innovations: Free Press
Rogers, Everett M., 1964. Diffusion of Innovations Glencoe: Free Press.
Roger,  Evertt,  M.,  1969.  Diffusion  of  Innovations.  New  York:  The  Free  Press, Collier MacMillan, Ltd.
Ruslan, Rosady., 2003. Metode Penelitian PR dan Komunikasi. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Siswanto,  Bambang., 1992. Hubungan  Masyarakat  Teori  dan  Praktek. Jakarta: Bumi Aksara
Soekanto, Soerjono., 2002. Teori Peranan. Jakarta : Bumi Aksara.
Turban,  Erfaim;  McLean,  Ephraim;  dan  Wetherbe,  James.,  1999.  Information Technology for Management. New York: John Wiley & Sons, inc.
Wursanto.,  1991.Kearsipan 1. Yogyakarta : Kanisius