## PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA MELALUI TANAMAN KANGKUNG GUNA MENCIPTAKAN USAHA RUMAHAN UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI KELUARGA DI DESA TUGU KECAMATAN MANTUP
Erly Juliani 1 ) , Siswadi 2 ) , Muhamad Malik Azhar 3 ) ,  Nurhasanah 4 ) , Novi Putri Perdani 5 ) , Salsabilatur Rohmah 6 ) ,
1, 2, 3, 4, 5, 6, Institut Pondok Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia Email: erlykranji@gmail.com 1 , siswadidrajat@gmail.com 2 , odetmalik1986@gamail.com 3 , nurhasanah@gmail.com 4 , novi@gmail.com 5 , salsabila@gmail.com 6
Abstrak: Kondisi  yang  ada  di  lapangan  menunjukkan  bahwa  selama  ini pemanfaatan  dan  pengelolaan  sumberdaya  pedesaan  sebagian  besar dilakukan  oleh  laki-  laki,  mulai  dari  kegiatan  di  bidang  pertanian, peternakan, industri kecil dan menengah, koperasi, dan kegiatan lain yang sifatnya kegiatan ekonomi. Padahal dalam bermasyarakat perempuan juga memiliki hak untuk melakukan pemanfaatan atau pengelolaan sumberdaya yang ada didesa meskipun tidak sepenuhnya seperti hal nya laki-laki. Maka dari itu diperlukan adanya berbagai kegiatan yang dapat diimplementasikan terhadap  kaum  perempuan  dalam  rangka  peningkatan  ekonomi  keluarga dengan  memanfaatkan  dan  mengelola  lingkungan  sekitarnya.  Salah  satu program  yang  dapat  dilaksanakan  oleh  perempuan  dalam  upaya peningkatan  ekonomi  keluarga,  khususnya  di  bidang  pangan  adalah program  pemanfaatan  Tanaman  Sayur  (KANGKUNG)  .Tujuan  dari pengabdian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  ekonomi  keluarga  melaui program  pemberdayaan  ibu  rumah  tangga  dalam  mengolah  tanaman kangkung  yang  praktis  dan  minimalis  dalam  pembuatanya  .  metode  yang digunakan adalah metode ABCD. Sehingga masyarakat dapat memanfaatkan  aset  yang  ada  dilingkungan  sekitar  guna  meningkatakan perekonomian  keluarga.  Dalam  pelaksanaannya  bagaimana  pengolahan tanaman  KANGKUNG  sehingga  menjadi  makanan  cemilan  serta menyehatkan.  Dalam  pelaksanaanya  terdapat  beberapa  tahapan,  yaitu menganalisa  problem,  menyusun  perencanaan  (planning)  program, implementasi  program  dan  evaluasi  program.  Sehingga  hasil  dari  program pendampingan  tersebut  yaitu  memberi  dampak  yang  signifikan  bagi masyaraka.
Kata Kunci : Pemberdayaan, Tanaman Kangkung, Pendapatan
Abstract: The  conditions  in  the  field  show  that  so  far  the  utilization  and management  of  rural  resources  is  mostly  done  by  men,  starting  from activities  in  agriculture,  animal  husbandry,  small  and  medium  industries, cooperatives,  and  other  activities  that  are  economic  in  nature.  In  fact,  in society, women also have the right to use or manage existing resources in the village, although not completely like men. Therefore, it is necessary to have  various  activities  that  can  be  implemented  for  women  in  order  to improve  the  family  economy  by  utilizing  and  managing  the  surrounding environment. One of the programs that can be implemented by women in an effort to improve the family's economy, especially in the food sector is
Diterima : 04 Juni 2023
Direview : 10 Juni 2023
Disetujui : 19 Juni 2023
the Vegetable Plant Utilization (KANGKUNG) program. The purpose of this service  is  to  improve  the  family's  economy  through  an  empowerment program for housewives in processing kale that is practical  and minimalist in  its  manufacture.  the  method  used  is  the  ABCD  method.  So  that  the community  can  take  advantage  of  existing  assets  in  the  surrounding environment  to  improve  the  family  economy.  In  practice,  how  to  process kangkung  plants  so  that  they  become  snacks  and  healthy.  In  its implementation  there  are  several  stages,  namely  analyzing  problems, preparing  program  planning,  program  implementation  and  program evaluation.  So  the  result  of  the  mentoring  program  is  that  it  has  a significant impact on the community.
Keywords : Empowerment, Kangkung Plants, Income

## Pendahuluan
Peranan  ibu  rumah  tangga  merupakan  hal  yang  besar  yang  dapat  diberdayakan untuk peningkatan ekonomi keluarga. Kondisi di lapangan menunjukkan bahwa selama ini pemanfaatan dan pengelolaan sumberdaya perdesaan sebagian besar dilakukan oleh laki- laki,  mulai  dari  kegiatan  di  bidang  pertanian,  peternakan,  industri  kecil  dan  menengah, koperasi, dan  kegiatan  lain  yang  sifatnya  kegiatan  ekonomi. Padahal perempuan  sebagai anggota  masyarakat  juga  mempunyai  hak  untuk  ikut  serta  dalam  pemanfaatan  dan pengelolaan  sumberdaya  perdesaan,  meskipun  kemungkinan  peran  perempuan  tidak sebesar peran laki-laki.
Kemajuan  di  berbagai  bidang  akibat  kemajuan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi merupakan  tantangan  besar  bagi  perempuan  untuk  senantiasa  mampu  memanfaatkan dan mengelola lingkungannya. Oleh karena itu diperlukan adanya berbagai program yang dapat  dilakukan  perempuan  dalam  rangka  peningkatan  kesejahteraan  keluarga  dengan memanfaatkan dan mengelola lingkungan sekitarnya. Melalui pemberdayaan masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuan masyarakat.
Pada konteks pemberdayaan masyarakat menurut dakwah, pada umumnya setiap manusia yang berusaha dan berkarya dengan memanfaatkan sendiri potensi maupun aset diri  sendiri  atau  desa  yang  sebenarnya  sangat  berguna  sekali  bagi  masyarakat  sendiri. Pemberdayaan  menurut  dakwah  bertujuan  untuk  merubah  setiap  manusia  dari  sikap hingga  kemampuanya  yang      dimiliki  oleh  setiap  manusia  dari  dirinya  sendiri  tanpa paksaan  siapapun.  Tujuan  terpenting  dari  konteks  pemberdayaan  adalah  membuat manusia  dan  mengubah  manusia  sebagai  mana  yang  dapat  memberikan  dampak  baik kepada  orang  lain  (Hablu  minallah  dan  Hablu  minannas).  Menyempurnakan  hubungan setiap  mahkluk  adalah  dakwah  pemberdayaan  merupakan  tujuan  dari  konteks  Hablu minannas. 1 Maka  dari  itu  kami  membuat  kan  sebuah  program  yang  menurut  kami  bisa membantu dimsayarakat.
Salah  satu  program  yang  dapat  dilaksanakan  oleh  perempuan  dalam  upaya peningkatan ekonomi keluarga, khususnya di bidang pangan adalah program pengolahan dan pemanfaatan tanaman (KANGKUNG). Program ini sekaligus menanggapi menurunnya
1 Hasan Bisri, Ilmu Dakwah, (Jakarta: PT. Revka Petra Media, 2014), hal. l28.
harga beli terhadap sayuran kangkung yang menjadi lebih tidak bisa diharapkan besar oleh para petani kangkung. KANGKUNG termasuk sayuran yang populer di Indonesia, Tanaman ini berasal dari daerah tropis, terutama daerah Afrika dan Asia. Kangkung mengandung gizi seperti  protein,  lemak, karbohidrat,  kalsium,  fosfor,  zat  besi, natrium,  kalium,  vitamin  A, vitamin  B,  dan  vitamin  C. 2 Menurut  (Hidayati  et  al.,  2017)  Tanaman  kangkung mengandung  setiap  100  gram  kangkung  mengandung  energi  sebesar  29  kkal,  protein  3 gram, lemak 0,3 gram, karbohidrta 5,4 gram, serat 1,0 gram, kalsium 73 mg, vosvor 50 mg. Zat besi 2,5 mg, Vitamin A 6300 SI, Vitamin B 0,07 mg, Vitamin C 32 mg, klorofil 25 mg/L, 89,7 g. 3
Desa  Tugu  merupakan  salah  satu  desa  di  Kecamatan  Mantup  Kabupaten Lamongan,  Umumnya  masyarakat  di  wilayah  tersebut  memiliki  lahan  pekarangan  yang cukup  luas,  dengan  tanaman  kangkung  sebagai  salah  satu  tanaman  yang  menjadi  mata pencarian,  tanaman  kangkung  yang  berada  di  Desa  Tugu  Kec.  Mantup,  ada  dua  jenis tanaman  KANGKUNG  yaitu  kangkung  benih  dan  kangkung  sayur.  Mengingat  KANGKUNG sangat  bermanfaat  untuk  kesehatan,  maka  adanya  pemanfaatan  sumberdaya  perdesaan berupa  KANGKUNG  dengan  melibatkan  ibu  rumah  tangga  di  Desa  Tugu  diharapkan mampu memberikan manfaat yang lebih dalam pengelolaan tanaman KANGKUNG di Desa Tugu.
Selain hal tersebut, masalah yang ada di Desa Tugu adalah menurunnya daya beli masyarakat akibat harga sayuran kangkung yang semakin menurun, sehingga secara tidak langsung  berdampak  pada  menurunnya  kesejahteraan  masyarakat.  KANGKUNG  adalah tanaman  yang  pertumbuhanya  4-6  minggu  yang  tergolong  dalam  tanaman  genjah  , sehingga masyarakat bisa memanfaatkan tanaman kangkung dengan cukup maksimal.

## Metode Pelaksanaan
Kegiatan  pemberdayaan  kami  mulai  dari  tanggal  8  Agustus  2022  dan  berakhir pada  tanggal  31  agustus  2022  dengan  melibatkan  masyarakat  Desa  Tugu  Kecamatan Mantup  Kab.  Lamongan  yang  terbentuk  dalam  forum  pelatihan.  Kegiatan  pelatian dilaksanakan  pada  pukul  19:30  WIB  yang  bertempat  di  posko  KKN  Kel.  19.  Pelaksanan dalam forum ini didampingi oleh 6 orang anggota kelompok kami.
Pendampingan  ini  meggunakan  pedekatan  metode  ABCD  (asset  based community development) yang berprinsip antara lain :
1. Setengah Terisi Lebih Berarti (Half full and half empty) adalah semua yang ada disekitar kita  setiap  detail  memberikan  manfaat  jika  kita  mau  menggali  dan  benar-benar meyakini manfaat tersebut.
2. Semua punya potensi (No body has nothing) adalah menunjukan bahwa setiap mahluk memiliki kelebihan masing-masing dalam dirinya.
2 Raditya  Febriyono,  Yulia  Eko  Susilowati2,  Agus  Suprapto,  Peningkatan  Hasil  Tanaman  Kangkung  Darat (Ipomoea  Reptans,  L.)  Melalui  Perlakuan  Jarak  Tanam  Dan  Jumlah  Tanaman  Per  Lubang,  Jurnal  ILMU PERTANIAN TROPIKA DAN SUBTROPIKA, Volume 2 No 1, (2017), hal 2.
3 Sukarjati,  Ngadiani,  dkk,  Pelatihan  Pembuatan  Stik  Kangkung  Untuk  Guru  Dan  Siswa  Sma  Wijaya  Putra Surabaya, JURNAL PENAMAS ADI BUANA, Volume 5 No 1, (2012), hal 39.

## ALUR KEGIATAN PENDAMPINGAN MASYARAKAT
OBSERVASI ( PENGAMATAN GUNA MENGGALI INFORMASI)

## PLANNING ( MEMBUAT PERENCANAAN TERHADAP
KEGIATAN PENGABDIAN SOSIAL DALAM BIDANG EKONOMI )
TRAINING ( KEGIATAN PELATIHAN GUNA MENAMBAH PENGETAHUAN TERHADAP DIRI SENDIRI MAUPUN ORANG LAIN)
EVALUASI (PENENTUAN DARI SEBUAH NILAI GUNA MENGETAHUI KEBERHASILAN DARI SEBUAH KEGIATAN ATAU KEGAGALAN DARI SEBUAH KEGIATAN)
3. Partisipasi  (Participation)  adalah  suatu  keterlibatan  mental  dan  emosi  seseorang kepada pencapaian tujuan dan ikut bertanggung jawab di dalamnya.
4. Kemitraan  (Partnership)  adalah  Hubungan  yang  dibangun  antara  beberapa  individu atau  grup  yang  didasari  oleh  kerjasama  dan  tanggung  jawab  yang  sama  dalam menggapai tujuan tertentu.
5. Penyimpangan  positif  (Positive  Deviance),  dalah  sebuah  pendekatan  terhadap perubahan  perilaku  individu  dan  sosial  yang  didasarkan  pada  realitas  bahwa  dalam setiap  masyarakat  -  meskipun  bisa  jadi  tidak  banyakterdapat  orang-orang  yang mempraktekkan  strategi  atau  perilaku  sukses  yang  tidak  umum,  yang  memungkinkan mereka  untuk  mencari  solusi  yang  lebih  baik  atas  masalah  yang  dihadapi  daripada rekan-rekan mereka.
6. Berasal dari dalam masyarakat (Endogenous) adalah pembangunan yang dikembangkan dari dalam masyarakat.
7. Mengarah  pada  sumber  energi  (Heliotropic)  adalah  keiiginan  untuk  berkembang  dan berpikiran positif guna menngosong masa depan. 4

## Hasil dan Pembahasan
Desa  Tugu  merupakan  salah  satu  desa  di  Kecamatan  Mantup  Kabupaten Lamongan,  Umumnya  masyarakat  di  wilayah  tersebut  memiliki  lahan  pekarangan  yang cukup  luas,  dengan  tanaman  kangkung  sebagai  salah  satu  tanaman  yang  menjadi  mata
4 Nadhir Salahudin and others, Panduan KKN ABCD , 2015.
pencarian,  tanaman  kangkung  yang  berada  di  Desa  Tugu  Kec.  Mantup,  ada  dua  jenis tanaman  KANGKUNG  yaitu  kangkung  benih  dan  kangkung  sayur.  Mengingat  KANGKUNG sangat  bermanfaat  untuk  kesehatan,  maka  adanya  pemanfaatan  sumberdaya  perdesaan berupa  KANGKUNG  dengan  melibatkan  ibu  rumah  tangga  di  Desa  Tugu  diharapkan mampu memberikan manfaat yang lebih dalam pengelolaan tanaman KANGKUNG di Desa Tugu.
Kegiatan  pemberdayaan  kami  mulai  dari  tanggal  8  Agustus  2022  dan  berakhir  pada tanggal  31  agustus  2022  dengan  melibatkan  masyarakat  Desa  Tugu  Kecamatan  Mantup Kab.  Lamongan  yang  terbentuk  dalam  forum  pelatihan.  Kegiatan  pelatian  dilaksanakan pada pukul 19:30 WIB yang bertempat di posko KKN Kel. 19. Pelaksanan dalam forum ini didampingi oleh 6 orang anggota kelompok kami.

## A. Kegiatan 1
Kegiatan ini di awali dengan silaturahmi kepada perangkat dan para tokoh agama dan masyarakat  desa  Tugu.  Sebelumnya  penulis  dan  tim  melakukan  program  kerja  kami melakukan kegiatan pengamatan terhadap lingkungan dan masyarakat dalam rangka untuk mengamati situasi dan kondisi lingkungan yang ada di Desa Tugu. Selanjutnya penulis  dan  tim  melakukan  wawancara  kepada  para  tokoh  masyarakat  tentang perencanaan  program  kerja  yang  akan  dilakukan  di  Desa  Tugu,  yang  sesuai  dengan masyarakat dan kebiasaanya.
Gambar: 01 silaturahmi di perangkat desa dan para tokoh
B. Kegiatan 2
Kegiatan  ini  dilakukan  dengan  menyusun  rencana/program  (planning).  perencanaan adalah usaha untuk menentukan prosedur instruksional dan mensistematiskan proses pelatihan  sehingga  memberikan  perubahan  kemampuan  yang  diharapkan  dapat terjadi. 5 Rencana  program  dibuat  untuk  bertujuan  memberikan  manfaat  terhadap masyarakat Desa Tugu.
Perencanna yang telah disiapkan oleh tim dan penulis adalah sebagai beriku:
5 Ginanjar  Adam,  “Manajemen  Pembelajaran  Bagi  Siswa  Taman  Pendidikan  Al-Qur’an  (Tpq)  Darul  Abror Watumas Purwanegara          Purwokerto Utara …,” 2018, 77, http://repository.iainpurwokerto.ac.id/id/eprint/3793.
1. Membuat  program  pelatian  untuk  menambah  kemampuan/  pengalaman masyarakat terhadap pengolahan makanan ringan berbahan dasar tanaman sayur kangkung.
2. Menambah  wawasan tentang proses pembuatan kripikkangkung serta lanjut sampai proses pengemasan.
3. Pengenalan  kepada  mayarakat  tentang  pemasaran  yang  berbasis  onlin  (e- commerc).
4. Sebelum  program  dilaksankan  penulis  dan  tim  melakukan  kunjungan  di  rumah ibu kades selaku ketua ibu PKK di Desa Tugu, dengan meminta persetujuan dan dukungan atas program yang akan kami laksanakan,

## C. Kegiatan 3
Kegiatan ini dilakukan dengan menerapkan atau mengimplementasikan program yang telah  direncanakan.  Implementasi  yaitu  suatu  penerapan  ide  yang  dapat  diterapkan dalam proses pembelajaran/pelatihan sehingga mampu memberikan manfaat, dalam melakukan  hal-hal  yang  baru  perlu  dukungan  dari  berbagai  pihak,  karena  arah  dari implementasi itu sendiri terpaku pada aktivitas, aksi, tindakan atau mekanisme suatu sistem. 6
Dalam hal ini tim dan penulis melakukan pelatihan yang dilakukan terhadap ibu-ibuk masyarakat  Desa  Tugu  pada  tanggal  20  agustus  2022  pukul:  19:30  am,  yang dilaksanakan di posko KKN. Tahap pelaksanaan pelatihan adalah.
Pertama, tim  yang  berjumlahkan  6  anggota  yang  berasal  dari  teman-  teman  KKN, mempersiapkan bahan-bahan serta kebutuhan alat lainnya, bahan-bahan & alat yang disiapkan antara lain:
Alat yang digunakan:
•  Kangkung 1kg
•  Daun jeruk 5 lbr
• Kompor •  Tepung beras ½ kg   • Minyak goreng
•  Bawang putih 5
•  Kunyit 2 jari
•  Garam secukupnya
•  Peyedap rasa secukupnya
•  Wajan + sutil + serok
Kedua, tim melakukan pelatian terhadap ibuk-ibuk Desa Tugu yang didampingi oleh 6 anggota klompok. Langkah-langkah pembuatan kripik kangkung antara lain:
•  Petik daun kangkung (ambil daunya saja) lalu cuci hingga bersih kemudia tiriskan.
•  Bauat adonan : masukan tepung beras ½ + bawang putih 5 siung + kunyit 2 jari + peyedap  rasa  &  garam  beri  air  sedikit  demi  sedikit  sambil  diaduk  hingga  adonan tercampur dan licin
6 Khairul Akbar, “Implementasi Model Pembelajaran Examples Non Examples Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Viii Di Smp Negeri 4 Batang Tahun Ajaran 2014/2015,” Skripsi, 2015
•  Panaskan  minyak  yang  banyak  lalu  celupkan  daun  kangkung  kedalam  bahan adonan  secara  tipis-tipis  kemudian  gorenmg  hingga  berwarna  kuning-kuning  ke emasan.
•  Untuk mengurangi kadar minyak bisa menggunakan tisu peyerap minyak kemudian dimasukan kedalam toples.
Gambar : 02 pelatian pembuatan kripik kangkung oleh teman KKN

## D. Kegiatan 4
Kegiatan ini merupakan kegiatan akhir dari pendampingan yang dilakukan selama satu bulan.  Penulis  dan  tim  melakukan  evaluasi  terhadap  program  pelatihan  di  atas. Evaluasi  merupakan  salah  komponen  penting  dan  tahap  yang  harus  ditempuh  oleh seseorang untuk mengetahui hasil dari sebuah pelatihan . Hasil yang diperoleh dapat dijadikan  timbal  balik  atau  feed-back  bagi  orang-orang  yang  membaca  artikel  ini dalam memperbaiki dan menyempurnakan program pengabdian masyarakat. 7
Dalam hal ini penulis membuat sebuah tim yang beranggotakan 4 orang yang berasal dari warga sekitar dengan tujuan dan tugas untuk melakukan pengamatan terhadap warga  sekitar  serta  melakukan  wawancara  non  formal  terhadap  program  yang dilakukan oleh teman-teman KKN.
Gambar : 03 evaluasi bersama teman-teman KKN & Desa
7 Echa  Gusti  Pertiwi,  “Evaluasi  Hasil  Pemberian  Umpan  Balik  Positif  Pada  Pendidikan  Karakter  Di  MIN  1 Mojokerto,” Jurnal Core, 2020, 274–82.

## Kesimpulan
Kegiatan pengabdian ini dilakukan kurang lebih memakan waktu selam 3 minngu di mulai  dari  perkenalan  dan  silaturahim  terhadap  masyarakAt,  observasi,  perencanaan program, training / penerapan program berupa pelatiHan, evaluasi. Kegiatan pengabdian ini  bertujuan  untuk  menambah  pengetahuan  kemudian  memberikan  manfaat  bagi masyarakat  dan  mampu  meningkatkan  pendapatan  melalui  program  yang  kami  lakukan dengan  menggunakan  metode  ABCD,  sehingga  masyarakat  mampu  melihat  kondisi lingkungan sekitar dan kemudian mampu mengelola aset yang tersipan di Desa .
Adapun  program  yang  dibuat  tim  dan  penulis  adalah ,  PEMBERDAYAAN  IBU RUMAH  TANGGA  MELALUI  TANAMAN  KANGKUNG  GUNA  MENCIPTAKAN  USAHA RUMAHAN UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI KELUARGA. Harapan kami dengan adanya program  yang  kami  lakukan di Desa Tugu  Kec Mantup, dapat bermanfaat bagi  masyarakat,  yang  kemudian  di  implementasikan  oleh  masyarakat  dan  menjadi msayarakat yang sejahtera sesuai dengan program yang kami kerjakan.

## Ucapan Terima Kasih
Terimaksih  untuk  semua  warga  desa  tugu  darisitulah  kami  merasa  belum  bisa malakukan  apa-  apa,  pengalaman  yang  kami  dapatkan  lebih  dari  pelajaran  yang  kami dapat kan ketika berada dibangku perkuliahan, dan tak lupa kepada beliau HJ.Erli Juliyani. SE., MM ( selaku dosen pembimbing kami) dan Dr. Siswadi, M.Pd.I (Dekan & Panitia yang selalu memberikan support)

## Referensi
Hasan Bisri, Ilmu Dakwah, (Jakarta: PT. Revka Petra Media, 2014), hal. l28.
Raditya  Febriyono,  Yulia  Eko  Susilowati2,  Agus  Suprapto,  Peningkatan  Hasil  Tanaman Kangkung  Darat  (Ipomoea  Reptans,  L.)  Melalui  Perlakuan  Jarak  Tanam  Dan  Jumlah Tanaman Per Lubang, Jurnal ILMU PERTANIAN TROPIKA DAN SUBTROPIKA, Volume 2 No 1, (2017), hal 2.
Sukarjati, Ngadiani, dkk, Pelatihan Pembuatan Stik Kangkung Untuk Guru Dan Siswa Sma Wijaya Putra Surabaya, JURNAL PENAMAS ADI BUANA, Volume 5 No 1, (2012), hal 39.
Nadhir Salahudin and others, Panduan KKN ABCD , 2015.
Ginanjar Adam, “Manajemen Pembelajaran Bagi Siswa Taman Pendidikan Al- Qur’an (Tpq) Darul  Abror  Watumas  Purwanegara  Purwokerto  Utara  …,”  2018,  77, http://repository.iainpurwokerto.ac.id/id/eprint/3793.
Khairul  Akbar,  “Implementasi  Model  Pembelajaran  Examples  Non  Examples  Pada  Mata Pelajaran  Ips  Kelas  Viii  Di  Smp  Negeri  4  Batang  Tahun  Ajaran  2014/2015,”  Skripsi, 2015
Echa  Gusti  Pertiwi,  “Evaluasi  Hasil  Pemberian  Umpan  Balik  Positif  Pada  Pendidikan Karakter Di MIN 1 Mojokerto,” Jurnal Core, 2020, 274–82.