Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020
e-ISSN : 2715-9493

## PARTISIPASI PETANI DALAM PROGRAM DEMONSTRASI AREA BUDIDAYA TANAMAN SEHAT PADI DI KABUPATEN BOYOLALI

## Salsabila Hanandita Syifa, Arip Wijiano, Hanifah Ihsaniyati
Fakultas Pertanian, Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir Sutarni No.36A Kentingan, Surakarta, jawa Tengah
Koresponden E-mail: salsasyifa26@gmail.com

## Abstrak
Kesuksesan program Demonstrasi Area Budidaya Tanaman Sehat Padi dilihat dari partisipasi petaninya, hal ini sesuai dengan tujuan di pedoman petunjuk teknis program. Penelitian ini bertujuan menganalisis: (1) partisipasi petani dalam program tersebut; (2) faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi petani; dan (3) hubungan antara faktor-faktor  partisipasi  petani  dengan  partisipasi  petani  dalam  program  tersebut.  Metode  penelitian  adalah kuantitatif  dengan  teknik  survei.  Penentuan  lokasi  ditentukan  secara  sengaja  yakni  wilayah  yang  terdaftar mengikuti  program  tersebut  di  10  desa  dari  6  kecamatan  di  Kabupaten  Boyolali.  Teknik  pengambilan  sampel menggunakan teknik proportional random sampling yang melibatkan 76 responden. Analisis data menggunakan uji  korelasi rank  spearman ( rs) dengan  program  IBM  SPSS  25.0  serta  menggunakan  garis  kontinum.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) petani memiliki partisipasi  sangat tinggi dalam  program tersebut, (2) faktor yang  mempengaruhi  yakni  umur,  pendidikan  formal,  pendidikan  nonformal,  pendapatan,  kosmopolitan, pengalaman, akses informasi dan hubungan petugas dengan petani dalam program tersebut, (3) terdapat hubungan yang signifikan antara pendidikan nonformal, pendapatan, kosmopolitan, akses informasi dan hubungan petugas dengan petani, namun tidak terdapat hubungan yang signifikan antara umur, pendidikan formal dan pengalaman dengan partisipasi petani dalam program Demonstrasi Area BTS Padi.

## Kata Kunci: Demonstrasi Area, Padi, Partisipasi Petani

## Abstract
The success of the Rice Healthy Plant Cultivation Area Demonstration program is seen from the participation of  farmers,  this  is  in  accordance  with  the  objectives  in  the  program's  technical  guidelines.  This  study  aims  to analyze: (1) farmers' participation in the program; (2) factors affecting farmer participation; and (3) the relationship between farmer participation factors and farmer participation in the program. The research method is quantitative with survey techniques. The location was determined intentionally, namely the areas registered to participate in the  program  in  10  villages  out  of  6  sub-districts  in  Boyolali  Regency.  The  sampling  technique  used  was proportional random sampling technique which involved 76 respondents. Data analysis used the Spearman Rank Correlation Test (rs) with the IBM SPSS 25.0 program and used a continuum line. The results showed that: (1) farmers have very high participation in the program, (2) the factors that influence are age, formal education, non- formal education, income, cosmopolitan, experience, access to information and the relationship between officers and  farmers  in  the  program,  (  3)  there  is  a  significant  relationship  between  non-formal  education,  income, cosmopolitan,  access  to  information  and  relations  between  officers  and  farmers,  but  there  is  no  significant relationship  between  age,  formal  education  and  experience  with  farmer  participation  in  the  Paddy  BTS  Area Demonstration program.
Keyword : Demonstration Area, Rice, Farmer Participation

## PENDAHULUAN
Padi menjadi sumber karbohidrat utama yang dikonsumsi  oleh  hampir  seluruh  penduduk Indonesia.  Seiring  dengan  pertambahan  jumlah penduduk, kebutuhan akan padi terus meningkat. Meningkatnya  kebutuhan  akan  konsumsi  beras yang  tidak  diikuti  peningkatan  produksi  padi menjadi  motivasi  utama  diselenggarakannya program pemerintah untuk memperkuat
ketahanan  pangan.  Ketahanan  pangan  terhadap produksi  padi  dapat  dilakukan  melalui  strategi budidaya  tanaman  padi  yang  tepat.  [1] berpendapat  bahwa  cara  menanam  padi  yang baik  akan  menentukan  keberhasilan  budidaya padi. Permasalahan lahan  yang sudah kritis dan miskin  unsur  hara  menjadi  masalah  dalam penanaman  padi.  Petani  di  jawa  masih  banyak yang  menanam  padi  menggunakan  pupuk
Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020 e-ISSN : 2715-9493
anorganik,  mengakibatkan  banyak  jasad  renik tanah  yang  mati.  Permasalahan  organisme pengganggu tanaman (OPT) pada tanaman padi juga menyebabkan penurunan produktivitas.
Upaya  untuk  menanggulangi  permasalahan tersebut dengan membuat program Demonstrasi Area  Budidaya  Tanaman  Sehat  Padi  yang ditujukan kepada petani [2]. Tujuan program ini untuk  menghasilkan  tanaman  padi  sehat,  yaitu tanaman  padi  yang  mampu  tumbuh  secara fisiologis  sesuai  dengan  genetiknya.  Program tersebut telah  dilaksanakan sejak tahun 2018 di beberapa  provinsi,  salah  satunya  di  Kabupaten Boyolali  provinsi  Jawa  Tengah.  Harapannya agar  petani  dapat  mengelola  pertanaman  padi sehingga aman dari gangguan OPT dengan lahan yang baik sehingga menghasilkan padi sehat.
Faktor  utama  keberhasilan  program  ini ditentukan  oleh  partisipasi  petani  dalam melaksanakan  budidaya  padi  sesuai  dengan petunjuk  teknis  program  yang  dibuat.  Kegiatan Demonstrasi  Area  Budidaya  Tanaman  Sehat Padi  di  Kabupaten  Boyolali  akan  berhasil  bila partisipasi  petani  tinggi.  Petani  di  Kabupaten Boyolali  dalam  budidaya  padi  harus  mengikuti prosedur budidaya padi sesuai dengan petunjuk teknis yang dibuat.
Kajian tentang partisipasi petani di Kabupaten  Boyolali  dalam  mengikuti  Program Demonstrasi    Budidaya  Tanaman  Sehat  Padi belum  pernah  dilaksanakan.  Padahal  kajian  ini penting untuk dapat menilai tingkat keberhasilan program Demonstrasi Area yang sudah dilaksanakan.  Dimana  hasilnya  nanti  dapat digunakan  untuk  memperbaiki  program  pada masa berikutnya.
Partisipasi  petani  dalam  mengikuti  Program Demonstrasi  Area,  dapat  berkaitan  dengan faktor-faktor yang berhubungan dengan partisipasi  petani.  Kajian  faktor-faktor  yang berhubungan  dengan  tingkat  partisipasi  penting untuk  dilaksanakan,  karena  hasilnya  dapat dipergunakan  untuk  merancang  program  yang lebih baik.
Berdasarkan  latar  belakang  tersebut,  maka penting  dilakukan  penelitian Mengkaji tingkat partisipasi  petani  dalam  program  Demonstrasi Area  Budidaya  Tanaman  Sehat  Padi  di Kabupaten  Boyolali,  Mengetahui  faktor-faktor yang  berhubungan  partisipasi  petani  dalam program  Demonstrasi  Area  Budidaya  Tanaman Sehat Padi di Kabupaten Boyolali, dan mengkaji hubungan  faktor-faktor  yang  mempengaruhi
partisipasi  dengan  partisipasi  petani  dalam program  Demonstrasi  Area  Budidaya  Tanaman Sehat Padi di Kabupaten Boyolali.

## MATERIAL DAN METODE

## Lokasi Penelitian
Penelitian telah dilaksanakan di 10 Desa di 6 kecamatan  di  Kabupaten  Boyolali,  meliputi Desa  Krasak  dan  Doplang  (Kecamatan  Teras); Desa  Tanjungsari  (Kecamatan  Banyudono); Desa  Tawengan  (Kecamatan  Sambi);  Desa Dlingo (Kecamatan Mojosongo); Desa Grogolan,  Tegalsari,  Karangkepoh  (Kecamatan Karanggede);  serta  Desa  Dibal  dan  Donohudan (Kecamatan Ngemplak. Lokasi ini dipilih karena adalah  lokasi  penerima  program  Demonstrasi Area  Budidaya  Tanaman  Sehat  Padi  sesuai keputusan  Dirjen  Tanaman  Pangan  Nomor: 42/Hk.310/C/3/2019  Tentang  Perubahan  Atas Keputusan  Dirjen  Tanaman  Pangan  Nomor: 136/Hk.310/C/12/2018).

## Variabel dan Sampel Penelitian
Partisipasi  petani  pada  penelitian  ini  adalah variabel  Y  terdiri  dari  4  jenis,  yaitu  (1) Partisipasi  dalam  proses  perencanaan  atau pembuatan  keputusan,  (2)  Partisipasi  dalam pelaksanaan,  (3)  Partisipasi  dalam  pemantauan dan  evaluasi,  dan  (4)  Partisipasi  dalam pemanfaatan hasil.
Partisipasi petani dalam Program Demonstrasi Area dapat dipengaruhi oleh faktor- faktor  yang  ada  pada  diri  petani  dan  dari lingkungan atau luar diri petani yang diidentifikasi  sebagai  variabel  X.  Sehingga kerangka  pikir  yang  dapat  dikembangkan  pada penelitian ini disajikan pada Gambar 1.
Gambar 1. Kerangka Pikir Penelitian
Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020 e-ISSN : 2715-9493
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh petani  penerima  program  Demonstrasi  Area Budidaya Tanaman Sehat Padi yang telah selesai menjalankan program, yaitu 763 petani. Teknik pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini menggunakan proportional  random  sampling dengan  jumlah  sampel  yang  diambil  sebanyak 76 petani.

## Analisis Data
Untuk  mengetahui tingkat partisipasi petani, umur,  pendidikan  formal,  pendidikan  non formal, pendapatan, kosmopolitan, pengalaman, akses  informasi,  dan  hubungan  petugas  dengan petani  dalam  program  Demonstrasi  Area Budidaya  Tanaman  Sehat  Padi  menggunakan rumus lebar interval yang dikategorikan menjadi 4 skor yakni sangat tinggi, tinggi, rendah, sangat rendah. Rumus Lebar interval:
𝑖 = 𝐽𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑃𝑒𝑛𝑔𝑢𝑘𝑢𝑟𝑎𝑛 (𝑅)
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙 (𝐾) ........ (1)
Dimana : i = Lebar Interval
R = jarak Pengukuran K = Jumlah Interval
Pengkategoriannya menggunakan garis kontinum untuk  mengambarkan hasil penelitian dari tanggapan responden.  Sesuai pendapat [3], bahwa  mengumpulkan data menggunakan skala likert tanpa menggunakan garis kontinum, maka hasil penelitian hanya akan menjawab mayoritas jawaban  responden,  namun  apabila  dilengkapi dengan  garis  kontinum  maka  dapat  mengetahui positif  atau  negatif  tanggapan  mengenai  objek penelitian  dari  keseluruhan  responden.  Rumus menentukan  tingkat  partisipasi  petani,  umur, pendidikan  formal,  pendidikan  non  formal, pendapatan,  kosmopolitan,  pengalaman  dan akses informasi adalah:
𝑇𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑡 𝑋  = 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑘𝑢𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑟 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 𝑘𝑢𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑟 ......... (2)
Untuk  mengetahui  hubungan  antara  umur, pendidikan  formal,  pendidikan  non  formal, pendapatan,  kosmopolitan,  pengalaman,  akses informasi, dan hubungan petugas dengan petani dalam  program  Demonstrasi  Area  Budidaya Tanaman Sehat Padi menurut [4] menggunakan
analisis  korelasi rank  spearman ( rs ).  Rumus Rank Spearman:
𝑟𝑠  = 1 − ∑ 𝑑𝑖 2 𝑁 𝑖=1 𝑁 3 −𝑁 ...... (3)
Keterangan : rs = Koefisien korelasi rank spearman N  = Jumlah sampel d i =Selisih ranking antar variabel
Untuk menguji tingkat signifikansi hubungan digunakan  perbandingan  nilai  Sig  (2-tailed) dengan  tingkat  kepercayaan  95%,  kesalahan yang ditoleransi α = 0,05 [4].
Kriteria pengambilan keputusan: - Jika nilai Sig. (2-tailed) ≤ 𝑎 = 0,05, maka Ho ditolak dan H 1 diterima, yang berarti terdapat hubungan yang signifikan;
- Jika nilai Sig. (2-tailed) > 𝑎 = 0,05, maka Ho diterima  dan  H 1 ditolak,  yang  berarti  tidak terdapat hubungan yang signifikan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Partisipasi Petani dalam Program Demonstrasi Area Budidaya Tanaman Sehat Padi
Partisipasi  menurut  [5]  mengandung  makna keikutsertaan  dalam  pembangunan,  mulai  dari melakukan analisis masalah mereka, memikirkan  bagaimana  cara  mengatasinya, mendapatkan rasa percaya diri untuk  mengatasi masalah,  mengambil  keputusan  sendiri  tentang alternatif  pemecahan  masalah  yang  mereka hadapi.  Partisipasi  petani  dalam  penelitian  ini dimaksudkan untuk mengukur frekuensi keterlibatan petani dalam program Demonstrasi Area  Budidaya  Tanaman  Sehat  Padi  di Kabupaten Boyolali. Berikut distribusi responden berdasarkan Partisipasi Petani  dalam program  Demonstrasi  Area  Budidaya  Tanaman Sehat  Padi  di  Kabupaten  Boyolali  dapat  dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Tingkat Partisipasi Petani Pada
Program Demonstrasi Area Tingkat Partisipasi Jumlah (Orang) Persentase (%) Sangat Tinggi 38 50 Tinggi 26 34,21 Rendah 9 11,84 Sangat Rendah 3 3,95 Jumlah 76 100
Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020 e-ISSN : 2715-9493
Berdasarkan Tabe 1 dapat dilihat bahwa pada umumnya tingkat partisipasi petani sangat tinggi (50%)  dan  tinggi  (34,21%).  Ini  menunjukkan bahwa    sebagian  besar  petani  antusias menjalankan program Demonstrasi Area Tanaman  Sehat  Padi  di  Kabupaten  Boyolali. Petani bertanggung jawab dalam mengelola dan menjalankan  program  dari  pemerintah.  Bila tingkat partisipasi petani tinggi, umumnya suatu program akan berjalan dengan baik, karena ada kerjasama dankeseriusan menjalankan program. Tingkat  partisipasi  kemudian  dibagi  dalam empat  tahap,  yaitu  tahap  perencanaan,  tahap pelaksanaan, tahap monitoring dan evaluasi, dan tahap  pemanfaatan  hasil.  Berikut  tingkat partisipasi  petani  pada  tiap  tahap  kegiatan disajikan pada Tabel 2.
Tabel 2. Tingkat Partisipasi Pada Tiap Tahap Kegiatan Program
Tahap Partisipasi Tingkat Partisipasi Skor   Jumlah (orang) Perencanaan Tinggi 2,93 30 Pelaksanaan Sangat Tinggi 3,34 46 Monitoring Evaluasi Sangat Tinggi 3,51 48 Pemanfaatan Hasil Tinggi 2,65 15
Bila tingkat partisipasi petani disajikan pada Garis  kontinum,  maka  dapat  disajikan  pada Gambar  2.    Berdasarkan  Tabel  2,  tingkat partisipasi petani pada tahap perencanaan adalah tinggi dengan skor 2,93. Partisipasi petani pada tahap  perencanaan  merupakan  keterlibatan langsung  petani  dalam  proses  perencanaan program,  terdiri  dari  intensitas  mengikuti pertemuan  sosialisasi  program,  pertemuan membahas pemetaan masalah, pertemuan untuk penelusuran  budidaya  tanaman,  pertemuan untuk  merencanakan  aksi,  intensitas  bertanya dan  mengajukan  ide  atau  gagasan.  Tingginya partisipasi  petani  pada  tahap  perencanaan ditunjukkan dengan tingginya persentase kehadiran  petani  pada  pertemuan  sosialisasi program  hingga  pertemuan  merencanakan  aksi. Hal  tersebut  membuktikan  bahwa  petani memiliki semangat yang tinggi dalam perencanaan  program  ini.  Namun  tidak  semua petani  aktif  bertanya  dan  mengajukan  ide  atau gagasannya.  Hal  ini  ditunjukkan  dengan kurangnya  petani  dalam  mengungkapkan  ide atau  gagasan  mereka,  hanya  mengikuti  orang yang  mereka anggap lebih tahu dan  menyetujui apa  yang  disampaikan  orang  lain  yang dianggapnya lebih baik pengetahuannya.
Gambar 2. Tingkat Partisipasi Pada Tiap Tahap Kegiatan Program
Berdasarkan  Tabel  2,  dapat  dilihat  bahwa tingkat partisipasi petani pada tahap pelaksanaan adalah  sangat  tinggi  dengan  skor  3,34. Partisipasi  pada  tahap  pelaksanaan  terdiri  dari intensitas petani dalam memberikan sumbangan tenaga maupun pikiran dalam seluruh rangkaian proses  pelaksanaan  budidaya  sehat  padi  sesuai dengan  petunjuk  pelaksanaan  program.  Sangat tingginya partisipasi petani pada tahap pelaksanaan  ditunjukkan  dengan  tingginya frekuensi  petani  yang  telah  melaksanakan program  budidaya  tanaman  sehat  padi  sesuai petunjuk  pelaksanaan  program.  Banyak  petani yang sudah mengetahui informasi budidaya padi yang  baik  sehingga  petani  berpandangan  jika
petunjuk pelaksanaan tersebut sangat tepat untuk dilaksanakan.  Partisipasi  tahap  pelaksanaan sangat  penting  mengingat  tujuan  petunjuk pelaksanaan program dibuat untuk  memberikan contoh dan memotivasi petani dalam menerapkan  budidaya  tanaman  sehat  dengan tujuan  antara  lain  memperbaiki  keadaan  lahan yang  rusak  serta  merubah  kebiasaan  budidaya padi  yang  kurang  tepat  sehingga  meningkatkan kuantitas maupun kualitas produksi padi.
Partisipasi petani pada tahap monitoring dan evaluasi  adalah  sangat  tinggi  dengan  skor  3,51 seperti disajikan pada Tabel 2. Tahap monitoring dilakukan  secara  rutin  oleh  petugas  di  setiap tahapan  budidaya  sehat  padi  yakni  pada  tahap
2,93 3,34 3,51 2,65
1,00
3,25
1,75
2,50
4,00
Sangat Rendah
Sangat Tinggi Tinggi Rendah
Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020 e-ISSN : 2715-9493
pra  tanam,  tanam  hingga  pasca  tanam.  Tahap evaluasi dilaksanakan pada akhir program untuk mendapatkan umpan balik berupa masukan dari petani  dan  seluruh  pihak  yang  terlibat.  Sangat tingginya partisipasi petani pada tahap monitoring  dan  evaluasi  digambarkan  dengan aktifnya  petani  saat  monitoring  dan  evaluasi berlangsung.  Dikatakan  aktif  saat  monitoring ditunjukkan  dengan  antusias  petani  bertemu petugas  setempat  untuk  mengkomunikasikan permasalahan  dan  meminta  solusi  saat  di lapangan. Monitoring  menjadi salah satu media petani  untuk  berkomunikasi  langsung  dengan petugas  setempat,  karena  dapat  bertemu langsung  tidak  hanya  lewat handphone . Dikatakan  aktif  saat  evaluasi  ditunjukkan dengan aktifnya petani dalam memberikan kritik dan  saran  untuk  program  ini.  Kritik  dan  saran untuk program  memang sangat dibutuhkan dari semua pihak, untuk menilai apakah keberjalanan program berjalan baik atau tidak dan layak untuk dilanjutkan.
Pada  Tabel  2,  ditunjukkan  bahwa  tingkat partisipasi  petani  pada  tahap  pemanfaatan  hasil adalah tinggi dengan skor2,65. Partisipasi petani pada pemanfaatan hasil  merupakan keterlibatan petani dalam  merasakan manfaat atau hasil dari program ini dilihat dari intensitas petani menjual hasil produksi. Tingginya partisipasi petani pada tahap  pemanfaatan  hasil  diakibatkan  karena banyaknya manfaat yang diperoleh dari program tersebut.    Hasil  produksi  padi  yang  meningkat dapat  meningkatkan  pendapatan  petani.  Selain itu ilmu yang didapat dari program ini sangatlah bermanfaat  dan  dapat  disebarluaskan  kepada petani  lain.  Ilmu  tersebut  antara  lain  cara budidaya  padi,  perbaikan  lahan,  pengendalian hama  dan  sebagainya.  Terdapat  manfaat  lain antara  lain  hubungan  sosial  antara  petani  juga semakin  baik  dengan  saling  bergotong-royong dalam perbaikan lahan dan peningkatan produksi padi.  Hasil  panen  padi  juga  dapat  dikonsumsi sendiri  sehingga  dapat  menghemat  pengeluaran untuk belanja.
Faktor-Faktor  yang  Berhubungan  dengan Tingkat Partisipasi Petani
Faktor-faktor yang mempengaruhi kecenderungan  seseorang  dalam  berpartisipasi dibagi  menjadi  faktor  internal  dan  faktor eksternal.  Faktor  internal  berasal  dari  dalam individu atau kelompok didalamnya, sedangkan faktor  eksternal  berasal  dari  luar  individu  atau
kelompok.  Faktor-faktor  yang  berhubungan dengan  partisipasi  pada  penelitian  ini  faktor internal yang meliputi umur, pendidikan formal, pendidikan non formal, pendapatan, kosmopolitan,  dan  pengalaman.  Sedangkan faktor  eksternal  yang  meliputi  akses  informasi dan  hubungan  antara  petugas  dengan  petani. Berikut distribusi responden berdasarkan faktor- faktor  yang  berhubungan  dengan  partisipasi petani  dalam  program  disajikan    Tabel  3. Sementara    bila  digambarkan  pada  garis kontinum  disajikan pada Gambar  3.
Berdasarkan Tabel  3  dapat  dilihat  bahwa hubungan antara umur dengan tingkat partisipasi adalah  tinggi  dengan  skor  2,74.  Hal  ini  terjadi karena  umur  menentukan  aktivitas  seseorang. Semakin bertambahnya umur, maka produktivitas  seseorang  akan  menurun.  Namun pada usia lanjut cenderung setia pada pekerjaan karena seseorang akan menganggap dan berpikir realistis bahwa pada usia tersebut produktivitas sudah  menurun,  maka  akan  menyesuaikan dengan  kemampuan  fisik  dan  keadaan ekonominya.  Kelebihan  lain  dari  usia  lanjut antara  lain  akan  lebih  percaya  diri  karena berpengalaman  dan  lebih  handal  pada pekerjaannya. Petani  responden  berumur  tua  di lokasi  penelitian  cenderung  lebih  aktif  dalam keikutsertaanya mengikuti program ini. Sedangkan  petani  responden  berumur  muda cenderung menjadikan petani sebagai pekerjaan sampingan  dan  memilih  bekerja  di  luar Kabupaten Boyolali.
Hubungan antara pendidikan  formal  dengan tingkat  partisipasi  adalah  rendah  dengan  skor 2,32  dapat  dilihat  pada  Tabel3.  Hal  ini  karena tingkat  pendidikan  mempengaruhi  kualitas sumberdaya  manusia,  karena  semakin  tinggi jenjang  pendidikan  yang  diselesaikan  maka semakin berpikir terarah dan rasional, sehingga semakin  maju  pola  berpikirnya.  Rendahnya pendidikan  yang  ditempuh  petani  responden tentunya sangat berhubungan dengan pola pikir banyak petani yang enggan untuk mencoba atau menerapkan suatu inovasi baru. Petani di lokasi penelitian  masih  memiliki  pendidikan  formal yang  rendah,  kondisi  ini  terjadi  karena  masih terkendalanya biaya untuk menempuh pendidikan  di  jenjang  yang  lebih  tinggi.  Jarak sarana  prasarana  pendidikan  yang  jauh  juga menjadi salah satu kendala bagi petani.
Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020 e-ISSN : 2715-9493
Tabel 3. Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Partisipasi Petani
Faktor – Faktor Partisipasi Kategori Skor Jumlah (Orang) Persentase (%) Umur Tinggi 2,74 35 46,05 Pendidikan Formal Rendah 2,32 21 27,63 Pendidikan Non Formal Rendah 2,46 13 17,11 Pendapatan Tinggi 2,66 13 17,11 Kosmopolitan Rendah 1,79 16 21,05 Pengalaman Tinggi 2,63 31 40,79 Akses Informasi Tinggi 2,54 30 39,47 Hubungan Petugas dengan Petani Sangat Tinggi 3,50 46 60,53
Gambar 3. Garis Kontinum pada Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Partisipasi Petani
Pada Tabel 3 ditunjukkan  bahwa hubungan antara  pendidikan  non  formal    dengan  tingkat partisipasi  adalah  rendah  dengan  skor  2,46. Pendidikan  non  formal  dapat  dilakukan  secara berstruktur  dan  berjenjang  seperti  pendidikan formal, namun pelaksanaanya diluar pendidikan formal. Pendidikan nonformal dapat dilaksanakan  melalui  sosialisasi,  penyuluhan, kursus  tani,  pelatihan  dan  studi  banding. Rendahnya pendidikan non formal digambarkan dengan  kurangnya  frekuensi  petani  responden dalam mengikuti pelatihan/kursus maupun studi banding.  Sebagian  kecil  petani  responden  di lokasi penelitian yang memiliki pendidikan non formal  tinggi  biasanya  adalah  pengurus kelompok  tani  maupun  anggota  kelompok  tani yang berpikiran maju, sedangkan sebagian besar cenderung tidak mengikuti kegiatan pendidikan non formal.
Hubungan antara pendapatan dengan tingkat partisipasi  yang  disajikan  pada  Tabel  3  adalah tinggi dengan skor 2,66. Hal ini dapat dijelaskan sebagai  berikut.  Pendapatan  adalah  jumlah seluruh  penghasilan  atau  penerimaan  yang diperoleh responden sesuai perspektif petani dari usahatani  dan  lainnya  diluar  hasil  tani. Pendapatan  petani  dapat  diukur  dengan menghitung  pendapatan  dari  dalam  usahatani dan  luar  usahatani.  Tingkat  pendapatan  petani
responden  yang  tergolong  tinggi  ditunjukkan dengan  menjadikan  usahatani  sebagai  peluang usaha yang digeluti secara maksimal dan serius, sehingga  petani  akan  mendapatkan  hasil pendapatan yang cukup dan dapat memperbaiki keadaan finansial keluarga.
Pada  Tabel  3,  dapat  dinyatakan  bahwa hubungan  antara  kosmopolitan    dengan  tingkat partisipasi  dapat  dikatakan  tinggi  dengan  skor 1,79.  Kosmopolitan  adalah  frekuensi  tingkat bepergian  keluar  wilayah  domisili  untuk melaksanakan kegiatan diluar wilayah domisilinya  dan  frekuensi  tingkat  berhubungan dengan orang lain di luar daerahnya. Rendahnya kosmopolitan  ditunjukkan  dengan  kurangnya frekuensi  berpergian  keluar  wilayah  domisili untuk  mengikuti  penyuluhan  atau  kegiatan pertanian  lain  juga  bertemu  dengan  tokoh inovator. Menurut [6], responden yang memiliki tingkat  kosmopolitan  tinggi  lebih  banyak memperoleh informasi dari hal-hal yang dilihat di  lingkungannya  atau  dari  berbagai  sumber informasi akibat adanya interaksi dengan orang- orang  luar  yang  membawa  inovasi  baru.  Hal tersebut  menggambarkan  kurang  beragamnya informasi  perkembangan  mengenai  budidaya padi  yang  didapat  petani  responden,  sehingga petani responden kurang inovatif dan kreatif.
1,00 3,25 1,75 2,50 4,00
Sangat Rendah Sangat Tinggi Tinggi Rendah 1,79 2,32 2,54 2,63 2,66 2,74 3,50 2,46
Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020 e-ISSN : 2715-9493
Pengalaman  petani  adalah jumlah  tahun lamanya anggota kelompok melakukan kegiatan dalam usahataninya. Pengalaman dihitung sejak awal  menggeluti  bidang  pertanian  sampai  saat pengumpulan data.    Hubungan  antara pengalaman dengan tingkat partisipasi berdasarkan  Tabel  3  dapat  dikatakan  tinggi dengan  skor  2,63.  Tingginya  pengalaman digambarkan  dengan  kemampuan  petani  dalam penanganan  usahataninya.  Kemampuan  yang baik  dibuktikan  dengan  pengetahuan  dalam budidaya padi. Semakin lama seseorang tinggal dalam lingkungan tertentu atau semakin mereka berpengalaman,  maka  rasa  memiliki  terhadap lingkungan cenderung terlihat dalam partisipasinya yang besar dalam setiap kegiatan tersebut.
Akses  informasi  merupakan  proses  mencari informasi,  kemudahan  mengakses  informasi, dan kemanfaatan informasi.  Petani memiliki hak untuk memperoleh informasi yang utuh, akurat, dan  mutakhir  untuk  kepentingannya.  Informasi yang  diperoleh  petani  bersumber  dari  media- media  seperti  tv,  radio,  internet,  koran,  leaflet, penyuluh,  petani  lain  dan  keluarga.  Banyaknya menerima  akses  informasi  ditunjukkan  dengan kemudahan  petani  dalam  mengakses  informasi mengenai program Demonstrasi Area Budidaya Tanaman Sehat Padi.  Pada Tabel 3, dinyatakan bahwa hubungan akses informasi dengan tingkat partisipasi  adalah  tinggi.  Hal  ini  terjadi  karena petani  mendapatkan  informasi  dari  banyak media.    Akses  informasi  paling  tinggi  berasal dari  penyuluh,  petani  lain,  dan  keluarga. Sedangkan, media lain seperti tv, radio, internet, koran, leaflet  merupakan  media informasi yang jarang diakses.
Hubungan petugas dengan petani merupakan besarnya  pengaruh  yang  didapat  petani  dari penyelenggara  program.  Pada  program  ini pelaksana kegiatan adalah yakni petugas POPT (Pengendali  Organisme  Pengganggu  Tanaman) dan  penyuluh  pertania    di  BPP  (Balai Penyuluhan Pertanian)  di Kabupaten Boyolali. Berdasarkan  Tabel  3,  hubungan  antara Hubungan  Petugas  Dengan  Petani dengan tingkat  partisipasi  memiliki  skor  3,50 kategorinya sangat tinggi. Hal ini karena tingkat hubungan petugas di lokasi penelitian memiliki hubungan  yang  baik  dengan  petani.  Sambutan dan  dukungan  dari  POPT  dan  penyuluh pertanian  dapat  dijadikan  tolak  ukur  partisipasi petani.  Bila  didukung  dengan  sikap  petugas
penyelenggara  yang  positif  dan  tepat,  maka petani tidak akan ragu-ragu untuk berpartisipasi dalam  suatu  program.  Tidak  ada  batasan  yang menghalangi antara petani dan petugas membuat petani  terbuka  dengan  petugas.  Hal  ini  terlihat dalam  interaksi  ke  dua  belah  pihak,  sehingga masalah-masalah petani di lapangan dapat dicari solusinya  disatu  sisi  dan  bertambahnya pengetahuan petani disisi yang lain.
Hubungan Faktor Internal dan Eksternal dengan Tingkat Partisipasi Petani
Hubungan antara faktor-faktor yang berhubungan  dengan  tingkat  partisipasi  petani telah dianalisis dengan korelasi Rank Spearman (rs) yang perhitungannya menggunakan program SPSS 25 seperti disajikan pada Tabel 4.  Untuk menguji  tingkat  signifikansi  digunakan  tingkat kepercayaan 95% (α: 0,05).
Berdasarkan  Tabel  4,  dapat  dilihat  bahwa umur petani responden tidak memiliki hubungan signifikan  dengan  tingkat  partisipasi.  Hal  ini berarti bahwa tingginya rendahnya  umur petani responden  tidak  memiliki  hubugan  signifikan dengan  partisipasi  petani  dalam  program  ini. Petani  yang  memiliki  umur  muda  maupun  tua tidak memiliki tingkat partisipasi dalam program ini.  Petani  berusia  tua  juga  aktif  berpartisipasi dalam  program  ditunjukkan  dengan  rata-rata petani berumur tua menjadi pengurus kelompok tani, sedangkan petani berumur muda cenderung menjadi  anggota  saja  karena  kurang  aktifnya pada  suatu  kegiatan.  Petani  berumur  muda cenderung menjadikan pertanian sebagai pekerjaan sampingan.
Pendidikan formal petani juga tidak memiliki hubungan  signifikan  dengan  partisipasi  petani seperti  yang  disajikan  pada  Tabel  4.  Hal  ini berarti  bahwa  tingginya  rendahnya  pendidikan formal  petani  responden  tidak memiliki hubungan  signifikan  dengan  tingkat  partisipasi petani.  Pendidikan  petani  berkisar  menengah, namun  petani  yang  berpendidikan  dasar  hingga tinggi  hampir  semuanya  menerapkan  petunjuk pelaksanaan  dengan  tepat,  meskipun  terdapat beberapa kendala, meliputi, kebutuhan ekonomi yang  mendesak,  keamanan  lahan  yang  sulit dijaga  dan  faktor  tenaga  yang  semakin berkurang.  Hal  tersebut  tidak  ada  hubungan signifikan dengan partisipasinya.
Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020 e-ISSN : 2715-9493

## Tabel 4. Analisis Rank Spearman
Faktor- Faktor Partisipasi r s Sig. (2- tailed) Keterangan Umur -0.010 0.930 Tidak Signifikan Pendidikan Formal 0.620 0.596 Tidak Signifikan Pendidikan Non Formal 0.591 ** 0.000 Signifikan Pendapatan 0.235 * 0.041 Signifikan Kosmopolitan 0.534 ** 0.000 Signifikan Pengalaman 0.139 0.230 Tidak Signifikan Akses Informasi 0.281 * 0.014 Signifikan Hubungan Petugas dengan Petani 0.454 ** 0.000 Signifikan
Hubungan  antara  pendidikan  non  formal dengan  tingkat  partisipasi  petani  berdasarkan Tabel  4  adalah  signifikan.  Semakin  banyak kegiatan-kegiatan pendidikan non formal seperti penyuluhan,  pelatihan/keterampilan,  dan  studi banding  yang  diikuti  oleh  petani  maka  petani tersebut  akan  semakin  aktif  dalam  megikuti kegiatan-kegiatan  dalam  suatu  program  dan lebih  mudah  menerima  inovasi  yang  diterima. Semakin  tinggi  pendidikan  non  formal  petani maka  semakin  tinggi  pula  partisipasinya. Semakin  banyak  kegiatan-kegiatan  pendidikan non formal seperti penyuluhan, pelatihan/keterampilan,  dan  studi  banding  yang diikuti  oleh  petani  maka  petani  tersebut  akan semakin aktif dalam megikuti kegiatan-kegiatan dalam suatu program dan lebih mudah menerima inovasi yang diterima.
Hubungan antara pendapatan dengan tingkat partisipasi petani adalah signifikan dapat dilihat pada Tabel 4. Hubungan tersebut termasuk pada kategori  sangat  lemah  dengan  nilai  koefisien korelasi  (r s )  sebesar  0,235 dan  memiliki  arah hubungan positif (+) atau searah. Semakin tinggi pendapatan  petani  maka  semakin  tinggi  pula partisipasinya.  Sejalan  dengan  penelitian  [7] yang  menunjukkan  bahwa  penambahan  sebesar Rp 1 pada pendapatan petani, dapat meningkatkan  minat  padi  partisipasi  petani. Menurut [8], bahwa jumlah tanggungan keluarga yang  sangat  banyak  mengurangi  kesempatan untuk  berpartisipasi  dalam  program.  Semakin banyak  anggota  keluarga  akan  semakin  besar
pula  beban  hidup  yang  akan  ditanggung  atau harus dipenuhi.
Hubungan  antara  kosmopolitan  dengan tingkat  partisipasi  petani  adalah    signifikan. Hubungan tersebut termasuk pada kategori kuat dengan nilai koefisien korelasi (r s ) sebesar 0,534 dan  memiliki  arah  hubungan  positif  (+)  atau searah,  hal  ini  dapat  dilihat  pada  Tabel  4. Hubungan kosmopolitan dengan tingkat partisipasi  petani  menunjukkan  bahwa  semakin tinggi  tingkat  kekosmopolitan  suatu  individu maka  semakin  tinggi  partisipasinya  terhadap suatu program. Hasil penelitian [9], menyimpulkan bahwa responden yang memiliki tingkat  kosmopolitan  tinggi  lebih  banyak memperoleh  informasi  dari  hal-hal  yang  dilihat di  lingkungannya  atau  dari  berbagai  sumber informasi akibat adanya interaksi dengan orang- orang luar yang membawa inovasi baru.
Pada Tabel 4, terlihat bahwa hubungan antara pengalaman dengan tingkat partisipasi dinyatakan tidak signifikan. Menurut [10] bahwa pengalaman  merupakan  proses  pembentukan pengetahuan,  dan  keterampilan  tentang  metode suatu  kegiatan  bagi  manusia,  tentunya  dapat menentukan keberhasilan petani dalam melakukan  budidaya  dan  meneriman  inovasi. Berbeda  dengan  teori  tersebut  tingginya pengalaman  petani  justru  tidak  memiliki hubungan  signifikan  dengan  tingkat  partisipasi petani.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa bertambahnya  pengalaman  usahatani  seseorang tidak  dapat  menentukan  tingkat  partisipasi petani.  Petani  akan  menerapkan  budidaya pertanian  berdasar  pada  kenyataan  yang  telah dilihatnya dan dilakukannya langsung.
Hubungan  antara  akses  informasi  dengan tingkat  partisipasi  petani  seperti  yang  disajikan pada Tabel  4 adalah  signifikan.  Semakin  tinggi akses informasi petani maka semakin tinggi pula partisipasinya.  Petani  mengakses  informasi mengenai  budidaya  tanaman  sehat  padi  dari televisi,  radio,  internet,  koran,  leaflet,  kegiatan penyuluhan,  petani  lain  dan  keluarga.  Hasil pengamatan  di  lapangan,  menunjukkan  bahwa petani  paling  banyak  mengakses  informasi mengenai  program  dari  petugas    penyuluh pertanian. Penyuluh pertanian merupakan sumber  utama  petani  dalam  memperoleh informasi  pertanian  karena  dirasa  paling  jelas dan  paling  mudah  dalam  mengaksesnya.  Petani dapat menghubungi atau dapat bertemu langsung jika membutuhkan suatu informasi.
Info Artikel Received : 22 Mei 2020 Vol. 14  No. 2  Tahun 2020 Revised : 05 November 2020 p-ISSN : 1978-5054 Accepted : 08 Desember 2020 e-ISSN : 2715-9493
Hubungan antara Hubungan Petugas Dengan Petani dengan  tingkat  partisipasi  petani dinyatakan  signifikan    dapat  dilihat  pada Tabel 4.  Hubungan  tersebut  termasuk  pada  kategori cukup  kuat  dengan  nilai  koefisien  korelasi  (r s ) sebesar  0.454  dan  memiliki  arah  hubungan positif  (+)  atau  searah.  Hubungan  yang  searah tersebut dapat diartikan ketika variabel hubungan penyelenggara program dengan petani semakin  meningkat  maka  tingkat  partisipasi petani  akan meningkat pula.

## KESIMPULAN
1. Tingkat  partisipasi  petani  pada  program Demonstrasi Area Budidaya Tanaman Sehat Padi  di  Kabupaten  Boyolali  umumnya termasuk  dalam  kategori  sangat  tinggi  dan tinggi
2. Faktor  –  faktor  yang  yang  berhubungan dengan  tingkat  partisipasi  petani  pada program Demonstrasi Area Budidaya
Tanaman  Sehat  Padi  di  Kabupaten  Boyolali adalah umur, pendidikan formal, pendidikan non formal, pendapatan, pengalaman, kosmopolitan, akses informasi, dan Hubungan Antara Petugas Dengan Petani.
3. Faktor-faktor  yang  memiliki  hubungan signifikan  dengan  tingkat  partisipasi  petani pada    program  Demonstrasi  Area  Budidaya Tanaman  Sehat  Padi  di  Kabupaten  Boyolali adalah  pendidikan  non  formal,  pendapatan,
kosmopolitan, akses informasi, dan Hubungan Petugas Dengan Petani.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Kusumawati  N,  Lutfi  AS,  Rossi  P. Preferensi  Petani  Terhadap  Sistem Tanam  Padi  Jajar  Legowo. Jurnal
Mediagro . 2015 ; 11 (1) : 75-91.
[2] Direktorat  Jenderal  Tanaman  Pangan Kementerian Pertanian. Petunjuk
Teknis Pelaksanaan Demonstrasi Area Budidaya  Tanaman  Sehat .  (Jakarta: Kementerian Pertanian). 2018
[3] Widoyoko  EP  2014. Teknik  Penyusunan Instrumen  Penelitian .  (Yogyakarta: Pustaka Belajar).
[4] Suliyanto.  2011. Ekonometrika  Terapan:
Teori  dan  Aplikasi  Dengan  SPSS .
Edisi 1. (Yogyakarta: Andi Yogyakarta). [5] Idajati H, Pamungkas A, Vely KS. 2016. The Level of Participation in Mangrove  Ecotourism  Development, Wonorejo Surabaya. Procedia - Social and Behavioral Sciences : 515-520.
[6] Azwar  A,  Muljono  P,  Herawati  T. Persepsi  dan  Partisipasi  Petani  dalam Pelaksanaan  Rehabilitasi  Tanaman Kakao  di  Kabupaten  Sigi  Provinsi Sulawesi Tengah, Jurnal Penyuluhan . 2016; 12 (2) : 157-167.
[7] Marphy TM, Priminingtyas DN.  Analisis Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi
Tingkat  Partisipasi  Petani  dalam Program  Asuransi  Usahatani  Padi (AUTP) di Desa Watugede, Kecamatan Singosari, Kabupaten
Malang. Jurnal Habitat . 2019; 30 (2) : 62-70.
[8] Erawati I, Massadun. Partisipasi Masyarakat dalam Pengelolaan
Sumber  Daya  Lingkungan  Mangrove di  Desa  Bedono  Kecamatan  Sayung. Jurnal Ruang. 2013; 1 (1) : 31-40.
[9] Suroso  H,  Hakim  A. Irwan  N.  Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Partisipasi Masyarakat Dalam Perencanaan  Pembangunan  Di  Desa Banjaran Kecamatan Driyorejo
Kabupaten  Gresik, Jurnal  Wacana . 2014; 17 (1) : 7-15.
[10] Ardika,  S.    Pengaruh  Upah  dan
Pengalaman Kerja terhadap Produktivitas  Karyawan  Kerajinan Ukiran  Kabupaten  Subang, Jurnal Trikonomika . 2014; 13 (1) : 91-100.