________________________________________________________________________
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2

## SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN (SPK) MENENTUKAN PROGRAM KEAHLIAN MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) BERBASIS WEB PADA SMK YUPPENTEK 2
Aldian Syahputra 1) ,Haris Munandar 2)
1 Program studi, Fakultas Teknologi Informasi, Univeristas Budi Luhur
1,2 Jl. Raya Ciledug, Petukangan Utara, Kebayoran Lama, Jakarta Selatan 12260 E-mail : aldiansyahputra83@gmail.com 1) , harismunandar7@yahoo.com 2)

## Abstrak
Kegiatan  penentuan  paket  keahlian    siswa  merupakan  rutinitas  suatu  sekolah  menenngah  kejuruan  (SMK) dalam  meningkatkan  kualitas  internal  secara  bekerlanjutan  sebagai    program  dan  pengembangan  institusi pendidikan.  SMK  YUPPENTEK  2  Tangerang  melakukan  penentuan paket  keahilan  siswa  pada  saat menginjak  semester  kedua.  Namun  hasil  penentuan  jurusan  atau  paket  keahlian  yang  didapat  belumlah maksimal.  Hal  ini  disebabkan  belum  adanya  suatu  sistem    dalam  menentukan  jurusan  atau  paket  keahlian siswa di program studi Teknik Komputer Informatika. Semala ini penentuan paket keahlian siswa dilakukan dengan  menggunakan  spreadsheet  untuk  mengolah  data  nilai  rapot  dan  kuisoner  angket  minat  dan  bakat yang diisi oleh siswa maupun siswi sebelum ujian akhir semester dimulai, namun hal ini tidaklah maksimal dikarnakan  hasil  yang  didapat  tidak    akurat.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengembangkan  suatu  sistem pendukung keputusan penetuan paket keahlian menggunakan algoritma Simple Additive Weighting berbasis web  menggunakan  bahasa  pemograman  PHP.  Pengembangan    sistem  pendukung  keputusan  program keahlian  siswa  akan  menghasilkan  sebuah  informasi  yang  akaurat  nantinya  akan  dijadikan  sebagai pendukung  keputusan  untuk  menentukan  paket  keahlian  para  siswa  khususnya  di  program  studi  Teknik Komputer Informatika.
Kata kunci : Sistem Pendukung Keputusan, Simple Additive Weighting, SMK
1. PENDAHULUAN

## 1.1 Latar Belakang
Sesuai  dengan  struktur  kurikulum  pada  tahun 2013  yang  disusun atas  dasar  pandangan  bahwa Sekolah  Mengengah  Kejuruan/Madrasah  Aliyah Kejuruan dan Sekolah Menengah Aatas/Madrasah Aliyah pada dasarnya suatu pendidikan menengah yang  sama  pembedanya  hanya  dalam pemilihan minat siswa saat memasuki pendidikan menengah. Oleh  karna  sebab  itu,  struktur  umum  SMK atau  MAK  tidak  berbeda dengan  struktur  umum SMA/MA,  yakni  memilki tiga  kelompok  bidang pelajaran  :  Kelompk  A  (Matpel  Wajib  A),  B (Matpel Wajib B), dan kelompok C (Peminatan). Menurut  Peraturan  Mentri  Pendidikan  dan Kebudayaan  Nomor  17  Tahun  2010  tentang Kurikulum 2015 Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah  Aliyah  pada  pasal  80 menyebutkan bahwa : (1) pemilihkan jurusan pada Sekolah  Menengah  Kejuruan  dan Madrasah
Aliyah  Kejuruan,  atau  bentuk  lain  yang  sederajat berbentuk bidang keahlian, (2) pada setiap
program keahlian  sama  seperti  yang dimaksud pada  ayat  (1)  dapat  memiliki atas  1  (satu)  atau lebih  program  studi  keahlian.  (3)  Setiap  program studi  keahlian  sebagaimana  dimaksud  pada  ayat (2)  dapat  memilki atas  satu  atau  lebih dari  satu program keahlian. Dalam menentukan penjurusan sesuai
dengan program
keahlian mempertimbangkan spektrum. Pendidikan Menengah Kejuruan yang ditetapkan oleh  Direktur  Jendral  Pendidikan  Menengah Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Nomor  7013/D/KP/2013  yang membahas  tentang  spektrum  keahlian  pendidikan menengah  kejuruan.  Mendasari padaa peraturan Mentri  Pendidikan  dan  Kebudayaan  Nomor  64 Tahun  2014  tentang  Peminatan  Pada  Pendidikan Menengah, dimana penentuan peminatan program keahlian  dan  program  keahlian dapat dilakukan saat  siswa mendaftar  pada  Sekolah  Menengah
___________________________________________________________________ _____
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2
Kejuruan  atau  Madrasah  Aaliyah  Kejuruan. Pilihan  pendalaman  peminatan  bidang  keahlian dalam  bentuk  pemilihan dilakukan  pada  semester 2,  berdasarkan  nilai  rapor  dan/atau  disarankan oleh bagian BK  di  SMK/MAK  dan/atau  hasil  tes penempatan  jurusan oleh psikolog.

## 1.2 Identifikasi Masalah
1.2.1. Kondisi saat ini a. Saat ini, bagian Akademik belum menggunakan  mekanisme  penentuan  paket keahlian yang objektif dan masih mengandalkan  penentuan  dari  laporan  guru bimbingan konseling dan hasil dari nilai rapor keseluruhan.
b. Saat  ini,  beberapa  siswa  merasa  tidak  cocok dengan  jurusan  yang  sudah  ditentukan  oleh pihak  akademik,  mengakibatkan  penurunan prestasi siswa dan sering tidak masuk sekolah. c. Proses  pengambil  keputusan  menentukan paket  keahlian  siswa  selama  ini  pihak Akademik  memakan  waktu  sampai  dua minggu atau lebih, sehingga  dirasakan  kurang efesien.

## 1.2.2. Kondisi yang diharapkan
a. Pengambilan  keputusan  untuk  menentukan jurusan siswa di SMK YUPPENTEK 2, sesuai dengan  kemampuan  akademiknya  bukan  dari nilai rapor keseluruhan.
b. Pengambilan  keputusan  dapat  membuat  siswa meningkatkan  prestasi  dan  membuat  siswa rajin untuk masuk sekolah.
c. Membuat  pihak  Akademik  dapat  menentukan langsung  dalam  menentukan  paket  keahlian siswa.
1.2.3. Masalah yang terjadi
a. Kurangnya  minat  untuk  belajar  akibat  salah dalam memilih program keahlian menyebabkan  kelesuan  dan  hilangnya  gairah belajar siswa.
b. Siswa  sering  tidak  masuk  belajar,  membuat kelas gaduh dan meninggalkan jam pelajaran. c. Proses penentuan program keahlian oleh pihak akademik  memakan  waktu  yang  lama  dan dianggap kurang efesien.
1.3 Tujuan Penulisan
Tujuan dari penulisan ini mengembangkan sistem pendukung  keputusan  yang  dapat  mempermudah dalam menentukan paket keahlian siswa.

## 1.4 Batasan Masalah
Agar  pembahasan  tidak  meluas  dan  terarah  maka penulis  membatasi  masalah  – masalah  yang memiliki  keterkaitan  dengan  sistem  pendukung keputusan  penentuan  paket  keahlian  menganalisa proses penentuan paket keahlian siswa hanya pada program  studi  keahlian  Teknik  Komputer  dan Informatika  untuk  menentukan  2  (dua)  paket keahlian  yaitu Rekayasa  Perangkat  Lunak  dan Teknik Komputer Jaringan.
2. Landasan Teori
2.1 Sistem Pendukung Keputusan Sistem  Pendukung  Keputusan  atau  SPK  pada awalnya dibuat untuk mendukung solusi atas satu masalah  atau  untuk  mendukung  solusi  atas  suatu masalah atau suatu kemungkinan. Aplikasi Sistem Pendukung  Keputusan  (SPK)  dapat  digunakan dalam  penentuan keputusan  menggunakan  CBIS ( Computer  Based  Information  Systems )  yang mudah  menyesuaikan,  interaktif  dan  dapat diadaptasi,  yang  dikembangkan  untuk  membantu solusi  atas  suatu permasalahan  pada manajemen spesifik yang tidak terstruktur [4].
Pada  prinsipnya,  ketika  sebuah  sitem (termasuk  perhitungan,  parameter  yang  terlibat penentuan  besarnya  nilai  – nilainya  dan  interaksi di dalamnya; atau apa pun itu) mendukung/menunjang  (support)  para  pengambil keputusan  (decision  maker)  di  dalam  membuat keputusan  yang  rasional  dan  logis  atas permasalahan  yang  kompleks  atau  sebi  kompleks yang tradapat begitu banyak parameter yang harus dipertimbangkan,  maka  sistem  itu  kita  sebut dengan SPK, terlepas apakah ia berbasis komputer atau tidak [1]
2.1.1. Konsep  Dasar  Sistem  Pendukung keputusan(SPK) Sistem  Pendukung  Keputusan  (SPK) diawali  dikembangkan  pada  tahun  1960-an, sedangkan istilah  SPK itu  sendiri  baru  muncul pada tahun 1971, yang dicetuskan oleh G.Anthony Gorry  dan  Micheal  S.Scott  Morton,  keduanya adalah  profesor  di  MIT.  Hal  itu  mereka  lakukan dengan  tujuan  untuk  membuat  sebuah kerangka
___________________________________________________________________ _____
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2
kerja  guna  mengarahkan  aplikasi  komputer kepada pengambil keputusan pada manajemen.
Sementara  itu,  perintis  sistem  pendukung keputusan (SPK) lain dari MIT, yaitu peter G.W. Keen  yang berkerja  sama  dengan  Scott  Morton telah membuat rumusan terdapat tiga buah tujuan yang  wajib dicapai  oleh  Sistem  Pendukung Keputusan, yaitu :
a. Sistem  harus  dapat  mempermudah manajer dalam menentukan keputusan guna memecahkan masalah semi terstruktur.
b. Sitem harus dapat mendukung manajer, bukan mencoba menggantikannya.
c. Sitem  harus  dapat  meningkatkan  efektivitas pengambil keputusan manajer.
2.1.2. Karakteristik sistem pendukung keputusan
Sistem  pendukung  keputusan  dibuat secara khusus  untuk  membantu seseorang  yang  harus menentukan keputusan – keputusan  tertentu.
Berikut  adalah beberapa  karakteristik  yang  ada pada Sistem Pendukung Keputusan (SPK) [4] :
1. Mendukung  proses  pengambilan keputusan pada suatu organisasi atau perusahaan
2. Adanya  antarmuka manusia/mesin  diamana pengguna  dapat tetap  memegang  kontrol terhadap proses pangambilan keputusan.
3. Mendukung  pengambil  keputusan  untuk menentukan suatu permasalahan yang terstruktur,  semi  terstruktur  serta  mendukung yang  beberapa  keputusan  yang  saling berhubungan.
4. Memiliki  kapasitas dialog  untuk  mendapatkan informasi sesuai dengan kebutuhan.
5. Memilki subsistem yang terintegrasi semedikian  rupa  sehingga  dapat  berguna sebagai kesatuan sistem.
6. Memiliki dua komponen utama yaitu data dan model.

## 2.1.3. Ciri-ciri keputusan
Menurut  [4] ciri  – ciri  dari  keputusan  adalah sebagai berikut :
1. Banyaknya pilihan atau alternative
2. Ada kendala atau permasalahan
3. Mengikuti suatu pola/model tingkah laku, baik yang terstruktur ataupun yang tidak terstruktur.
4. Banyak input atau variable.
5. Ada  factor  resiko.  Dibutuhkan  kecepatan, ketepatan, dan keakuratan.
2.1.4. Fase pengambilan keputusan Menurut  [4] ada  tiga  fase  dalam  proses pengambilan  keputusan  diantaranya  sebagai berikut :
1. Intelligence Pada tahapan ini merupakan proses penelusuran  dan  mendeteksi dari  ruang  lingkup problematika  secara  proses  mengetahui masalah. Data  masukan  didapat,  diproses dan diuji  dalam menentukan masalah.
2. Design
Tahapan  ini  merupakan  proses  menemukan mengembangkan  dan  menganalisis  alternative tidakan  yang bisa dilakukan.  Berikut Tahapan ini meliputi menguji kelayakan solusi.
3. Choice
Pada  tahapan ini  dilalukan  pemilihan diantara berbagai  alternative  tindakan  yang  dapat dijalankan.  Hasil  pemilihan  tersebut.  Kemudian diimplementasikan  dalam  proses  pengambilan keputusan.
2.2 Algoritma Sistem Pendukung Keputusan Simple Additive Weighting (SAW)
Metode Simple Additive Weighting atau SAW ini  mewajibkan pembuat  keputusan untuk menentukan  bobot  bagi  setiap  atribut.  Skor  total alternatif  didapat dengan  menjumlahkan  seluruh hasil  perkalian  antar  rating  (yang  dapat dibandingkan dengan lintas atribut) dan bobot tiap atribut. Rating tiap atribut haruslah bebas dimensi dalam  arti  telah  melewati  proses normalisasi matriks yang sudah hitung sebelumnya.
[4].
Keterangan :
R ii = nilai rating kinerja normalisiasi. X ij =    nilai  atribut  yang  dimiliki  dari  setiap kriteria.
Max x ij =  Nilai  terbesar  setiap  kriteria  jika  yang dicari  adalah  atribut  keuntungan  atau  nilai tertinggi
___________________________________________________________________ _____
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2
Min x ij =  Nilai  minimal  jika  yang  dicari  adalah biaya  atau  nilai  terendah  nilai  preferensi  untuk setiap  alternatif  V i diberikan  persamaa  sebagai berikut :
Keterangan : V i = nilai preferensi untuk alternatif ke – i w j = bobot r ij = rating kinerja ternormalisasi dari alternative A i Nilai  V i, yang  lebih  besar  menjelaskan  bahwa alternafif A i lebih unggul untuk dipilih.
Menurut [4] langkah  – langkah  penggunaan metode  Simple  Additive  Weighting  (SAW) berikut  adalah tahapan – tahapan  dalam penggunaan  metode  Simple  Additive  Weighting (SAW) :
1. Menentukan  kriteria  – kriteria  yang  akan dijadikan  pertimbangan dalam menentukan penentuan keputusan.
2. Menentukan nilai  setiap  alternatif  pada  setiap kriteria yang sudah ditetapkan.
3. Menentukan  rating  kesamaan  pada setiap alternatif.
4. Memberikan  bobot  yang  didapat  dari alternatif.
5. Membuat  matriks  keputusan berdasarkan kriteria, selanjutnya dilakukan proses normalisasi matriks didasarkan  pada persamaan  yang  disesuaikan  dengan  jenis atribut sehingga diperoleh matrik ternormalisasi R. 6. Melakukan  proses  perengkingan  untuk  tiap alternatif  dengan  cara  memindahkan nilai bobot dengan nilai rating kinreja ternormalisasi.
7. Menententukan  nilai  prefensi  untuk  setiap alternatif dengan cara menjumlahkan dari hasil proses  perkalian antara  matriks yang  sudah ternormalisasi dengan nilai bobot.

## 2.3 Kerangka Penelitian
Kerangka  kerja  penelitian  ini  menjelaskan judul  penelitian  ini,  metode  yang  dipilih  dalam penelitian ini, perancangan sistem yang digunakan dan  komponen  pendukung  lainnya  dalam penelitian ini.

## Gambar 1. Kerangka penelitian
Dari  kerangka  kerja  di  atas  dapat  dijelaskan sebagai berikut :
1. Aplikasi  pendukung  keputusan  paket keahlian siswa berbasis website menggunakan  metode  Simple  Additive Weighting (SAW) pada SMK YUPPENTEK 2 dipengaruhi oleh platform, peraturan yang mengikat, moetode  pengembangan  sistam,  dan metode yang digunakan.
2. Aplikasi  ini  dibuat  mengunakan  platform bahasa  pemograman  web  base  dan database mysql.
3. Peraturan  yang  mempengaruhi  dibuatnya aplikasi  ini  berada  pada  peraturan  mentri pendidikan  dan  kebudayaan  nomor  17 tahun 2010 tentang kurikulum.
4. Metode  pengembangan  sistem  yang digunakan  dalam  pembuatan  aplikasi pendukung  keputusan  ini  adalah  metode waterfall.
5. Metode  spk  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah      simple  additive weighting    (SAW)  yang  dipengahuhi  oleh penelitian  sebelumnya  dari  iwan  laengge 2016,  tomy  reza  2017,  risa  helilintar  2016 dan muhamad arifin 2016
3. RANCANGAN SISTEM DAN APLIKASI 3.1 Metodelogi Penelitian
___________________________________________________________________ _____
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2

## Gambar 2 Metode penelitian
3.2 Analisa dan Rancangan Program
3.2.1 Kebutuhan Sistem
Adapun  analisa  kebutuan  sistem  adalah sebagai berikut :
1. Aplikasi  dapat  memberikan  fungsi otentifikasi user melalui proses login.
2. Aplikasi  dapat  memberikan  layanan proses menentukan kriteria yang
dibutuhkan  untuk  menentukan  program keahlian. 3. Apliaksi  mampu  untuk  memberikan layanan hasil proses perhitungan penentuan program keahlian. 4. Aplikasi dapat menyajikan
hasil rekomendasi  program  keahlian  kepada siswa atau pihak sekolah. Dalam  tahapan  intelligence  manusia mencoba untuk mempelajari tentang berbagai hal  yang  ada  di  sekeliling  keuputsan  yang akan diambil termasuk segala informasi yang ada  disekitar,  bahkan  dependent  data  atau informasi [1] 3.2.1 Diagram Use Case Diagram use  case ialah sebuah  diagram yang  dibuat untuk menunjukan  tampilan grafis  dari  guna yang  dikeluarkan oleh
sistem  dilihat  dari  sisi  pelaku/aktor,  tujuan aktor dan hal yang berkaitan dengan use case yang ada.

## Gambar 3 Use Case program SPK

## 3.2.2 Class Diagram
Berikut  ini  adalah  class  diagram  dari
sistem pendukung keputusan, yang menjelaskan  fitur  apa  saja  yang  dapat dilakukan di dalam aplikasi SPK ini
Gambar 4 use case diagram
3.2.1 Flowchart Algoritma SAW
___________________________________________________________________ _____
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2

## Gambar 5 Flowchart Algoritma SAW
4. Hasil dan Pembahasan
4.1 Metode Perhitngan SAW
4.1.1. Menentukan Kriteria Penilaian
1. Mata Pelajaran Pemograman dasar (C1)
2. Mata Pelajaran Pemograman WEB (C2)
3. Mata Pelajaran Jaringan Dasar (C3)
4. Mata Pelajaran Perakitan Komputer (C4)
4.1.2. Menentukan Bobot nilai tingkat kepentingan kritera Tabel  1 Tabel tingkat kepentingan Mata Pelajaran Kriteria Bobot Skor Pemograman Dasar C1 Sangat Tinggi 5 Pemograman Web C2 Tinggi 4 Jaringan Dasar C3 Cukup 3 Perakitan Komputer C4 Cukup 3
4.1.3. Menentukan bobot nilai untuk siswa
Tabel  2 bobot nilai siswa Keterangan Nilai Skor Sangat tinggi 91 – 100 5 Tinggi 81 – 90 4 Cukup 71 – 80 3
Rendah 61 – 70 2 Sangat Rendah 50 – 60 1 4.1.4. Input  perolehan  nilai  akademik  setiap siswa
Tabel  3 Input hasil perolehan siswa

## 4.1.5. Konversi nilai akademik siswa

## Tabel  4 Hasil konversi
No Nama Siswa Kriteria C1 C2 C3 C4 1 ABDUL HALIM TERNATE 5 5 5 5 2 ADE LESMANA 4 4 4 4 3 ALDY KURNIAWAN 2 2 2 2 4 ALMER TRIKO 3 3 3 3 5 AMRIZAL FERDIANSYAH 1 1 1 1
4.1.6. Normalisasi skor masing – masing kritera
Setelah  skor  nilai  masing  – masing  kriteria didapat,  maka  dilanjutkan  dengan  normalisasi, yaitu :
Normalisasi  untuk  seluruh  kategori C n (r) = x/max
No Nama Siswa Kriteria C1 C2 C3 C4 1 ABDUL HALIM TERNATE 100 100 100 100 2 ADE LESMANA 89 89 89 89 3 ALDY KURNIAWAN 70 70 70 70 4 ALMER TRIKO 81 82 82 82 5 AMRIZAL FERDIANSYAH 55 55 55 55
___________________________________________________________________ _____
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan
Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2
Dari  hasil  normalisasi  diatas  maka  didapatkan normalisasi matrik r, yaitu : Maka didapat hasil normalisasi sebagai berikut : Tabel  5 Hasil Normalisasi No Nama Siswa Kriteria C1 C2 C3 C4 1 ABDUL  HALIM TERNATE 1 1 1 1 2 ADE LESMANA 0,8 0,8 0,8 0,8 3 ALDY KURNIAWAN 0,4 0,4 0,4 0,4 4 ALMER TRIKO 0,6 0,6 0,6 0,6 5 AMRIZAL FERDIANSYAH 0,2 0,2 0,2 0,2
Setelah  mendapatkan hasil  normalisasi  dilanjutkan  dengan proses perangkingan menggunakan bobot yang telah diberikan oleh pengambil keputusan :  W = [5,4,3,3]
4.1.7. Poses perankingan
Tabel  6 Proses perankingan No. Nama Siswa Kriteria Tot al C1 C2 C3 C4 1 ABDUL HALIM 5(1) + 4(1) + 3(1) + 3(1) 15 2 ADE LESMA NA 5(0, 8)+ 4(0, 8)+ 3(0, 8)+ 3(0,8) 12 3 ALDY KURNIA WAN 5(0, 4)+ 4(0, 4)+ 3(0, 4)+ 3(0,4) 6 4 ALMER TRIKO 5(0, 6)+ 4(0, 6)+ 3(0, 6)+ 3(0,6) 9 5 AMRIZA L FERDIA NSYAH 5(0, 2)+ 4(0, 2)+ 3(0, 2)+ 3(0,2) 3 Tabel  7 Jumlah dan Hasil Perankingan No. Nama Siswa Total Ranking 1 ABDUL HALIM 15 1 2 ADE LESMANA 12 2
3 ALDY KURNIAWAN 6 4 4 ALMER TRIKO 9 3 5 AMRIZAL FERDIANSYAH 5

## 4.2 Rancangan Layar
4.2.1 Tampilan layar login
Tampilan layar dari form login pada gambar 6  adalah tampilan awal saat program dijalankan.

## Gambar 6 Tampilan layar login
4.2.2 Tampilan layar beranda admin
Halaman  beranda  admin  muncul  ketika pengguna  login  menggunaan username dan password yang  sesuai  dengan  level  admin.  Pada halaman  beranda  admin,  admin  diberikan  akses untuk  beberapa  menu  yaitu  akses  ke  data  master, mengelola  kriteria,  mengelola  penilaian  dan mencetak  laporan.Pada  gambar  7 ini  tampilan halaman beranda :

## Gambar 7 tampilan layar Beranda admin

## 4.2.3 Tampilan layar kelola kriteria
___________________________________________________________________ _____
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2

## Gambar 8 tampilan layar Kelola Kriteria
4.2.4 Tampilan layar data bobot kriteria
Halaman  bobot  kriteria  berguna  untuk menambahkan  kriteria,  mengubah  kriteria  dan manghapus  kriteria,  dan  dapat  menambahkan bobot untuk setiap kriteria.

## Gambar 9 tampilan layar data bobot kriteria
4.2.5 Tampilan layar penilaian siswa Tampilan  penilaian  siswa  ini  berguna menampilkan  data  siswa  yang  sudah  terdaftar pada  database  sistem  pendukung  keputusan  ini, pada halaman ini diberikan fitur untuk menginput nilai, mengedit nilai dan dapat menghapus nilai.

## Gambar 10 Tampilan layar data siswa

## 5. KESIMPULAN
Berdasarkan perancangan program,
pembuatan program dan serangkaian uji coba
sistem pendukung keputusan (SPK) ini, maka didapat suatu kesimpulan antara lain : 5.1 Kesimpulan 1. Dengan  adanya  metode Simple  Additive
Weighting diharapkan  dapat  membantu proses  penentuan  paket  keahlian  secara objektif
2. Dengan  adanya  pengembangan  aplikasi ini  diharapkan  dapat  membantu  pihak SMK  yuppentek  2  tangerang  dalam menentukan  paket  keahlian  dan  juga dapat  mempermudah  penentuan  paket keahlian siswa secara cepat dan efesien
5.1 Saran Setelah menemukan beberapa
kesimpulan  dalam  penelitian  ini  yang berkaitan dengan menentukan paket keahlian siswa,  dan  agar  sistem  ini  dapat  diterapkan secara  baik  dan  benar.  Maka  penulis memberikan  beberapa  saran  dan  masukan sebagai berikut :
1. Penelitian  ini  dapat  dikembangkan dengan menggunakan metode pengambilan keputusan.
2. Penelitian ini dapat dikembangkan lebih lanjut dengan  penajaman  dan  penambahan  fasilitas tambahan pada sistem ini.
3. Hasil  penelitian  ini  perlu  disosialisaikan kepada pihak manajemen yang terkait. Semoga apa yang penelitian yang sudah dibuat ini  dapat  bermanfaat  dan  dijadikan  acuan  atau sharing  dalam  sistem  pendukung  keputusan. Dibutuhkan saran dan masukan serta kritikan yang membangun agar dapat memperbaiki, mengembangkan dan menyempurnakan penelitian ke tahap yang lebih baik

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Budiharto,Widodo.(2016).Machine  Learning &  computational  intelligence.  Yogyakarta.
Penerbit Andi [2] Lubis,Adyanata.  (2016).  Basis  Data  Dasar Untuk Mahasiswa ilmu komputer.Yogyakarta.Deepublish [3] Mulyani, Sri. (2016). Analisis dan
perancangan  sistem  informasi  manajemen keungan  daerah  notasi  pemodelan unifield modeling  language (UML).  Bandung.  Abdi Sistematika.
___________________________________________________________________ _____
Sistem Pendukung Keputusan (Spk) Menentukan Program Keahlian Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Saw) Berbasis Web Pada SMK Yuppentek 2
[4] Nofriansyah,  Dicky.  (2014).  Konsep  data mining  vs  sistem  pendukung  keputusan.
Yogyakarta.Deepublish [5] Sidik,  Betha.  (2017).  Pemograman  Web dengan PHP 7. Bandung. Penerbit Informatika.
[6] Utama,  Nugraha,  Ditdit.  (2017).  Sistem
Penunjang  Keputusan  Filosofi,  Teori  dan Implementasi. Yogyakarta. Penerbit Garudhawaca [7] Yanto,Robi.  (2016).  Manajemen  Basis  Data menggunakan Mysql.Yogyakarta.Deepublish