Pola Komunikasi Anak Melalui Media Sosial WhatsApp dengan Orang Tua di Perantauan (Studi di Desa Lailangga Kecamatan Wadaga Kabupaten Muna Barat)
*Irham ** Dr. La Tarifu, S.Pd.,M.Si *** Joko,S.Sos.,M.Si
Jurusan Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Halu Oleo No. HP : 085333556938, email : Irhamkom02@gmail.com

## ABSTRAK
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  pola  komunikasi  yang digunakan anak mealaui media social WhatsApp Dengan Orang Tua di Perantauan di Desa  Lailangga  Kecamatan  Wadaga  Kabupaten  Muna  Barat.  Teknik  analisis  data menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pola Komunikasi Anak dengan orang Tua  di  Perantauan  dengan  menggunakan  Media  Sosial WhatsApp sebagai  alat komunikasi, bahwa pola komunikasi  yang sering digunakan adalah pola komunikasi satu  arah  dan  dua  arah,  pola  ini  memungkinkan  sebagai  penunjang,  dan  sebagai system atau cara yang digunakan untuk melakukan hubungan komunikasi jarak jauh. Dan  pola  komunikasi  yang  sering  dgunakan  di  Desa  Lailangga  Kecamatan  Wadaga Kabupaten Muna Barata dalah, a) pola komunikasi satu arah dan b) Pola komunikasi dua arah.
Kata Kunci : Pola Komunikasi, WhatsApp , Anak dan Orang Tua Perantauan

## ABSTRACT
The purpose of this study was to find out the communication patterns used by  children  through  WhatsApp  social  media  with  parents  in  overseas  in  Lailangga Village, Wadaga Subdistrict,  West Muna Regency. Data  analysis techniques using a qualitative approach using descriptive methods.
The  results  of  this  study  indicate  that  the  Communication  Pattern  of Children  with  Parents  in  Overseas  by  using  WhatsApp  Social  Media  as  a communication tool, that the communication patterns that are often used are one-way and  two-way  communication  patterns,  this  pattern  allows  as  a  support,  and  as  a system  or  method  used  to  conduct  long-distance  communication  relationships.  And communication  patterns  that  are  often  used  in  Lailangga  Village,  Wadaga Subdistrict,  Muna  Barata  Regency  are,  a)  one-way  communication  patterns  and  b) Two-way communication patterns.
Keywords: Communication Pattern, WhatsApp, Children and Overseas Parents

## PENDAHULUAN

## 1.1. Latar Belakang Masalah
Merantau  memiliki  arti  berlayar  atau  mencaripenghidupan  di  tanah  rantau  atau pergi ke negeri lain untuk mencari penghidupan, ilmu, dan sebagainya. Berdasarkan kajian  kemasyarakatan,  merantau  dapat  diartikan  sebagai  orang  yang  meninggalkan territorial  asal  dan  menempati  territorial  baru.  di  tanah  rantau  mereka  mencari  mata pencaharian baru untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka.
Orang  tua  yang  perantauan  memang  tidaklah  mudah,  khususnya  apabila  pergi merantau jauh dan meninggalkan anak mereka  untuk  mencari suatu pekerjaan yang baru untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka, salah satu contohnya adalah Daerah yang  ada  di  Muna  Barat  yaitu  Desa  Lailangga  Kecamatan  Wadaga,dimana kebanyakan masyarakat yang meninggalkan keluarga mereka untuk pergi merantau di Daerah orang lain dengan tujuan untuk merubah nasip perekonomian mereka.
Jarak  yang jauh bukan berarti perhatian orang tua kepada  anak harus berkurang. Justru  dengan  jarak  yang  berjauhan,  maka  orang  tua  mestinya  harus  memberikan perhatian  yang  lebih  kepada  mereka,  sehingga  seorang  anak  akan  selalu  merasa bahagia  dan  tenang.  dengan  adanya  hal  tersebut  media  sosial WhatsApp dapat memberikan  peran  penting  kepada  keluarga  yang  perantauan  agar  hubungan komunikasi  mereka  tetap  terjalin  dengan  baik,  khususnya  orang  tua  yang  sedang pergi  merantau  dan  terpisah  jauh  dengan  anak  mereka,  karena  hal  tersebut, komunikasi  orang  tua  dengan  anak  tidak  berjalan  dengan  efektif,  karena  faktor hambatan  jarak  yang  cukup  jauh.  dengan  demikian  hubungan  komunikasi  anak  dan orang  tua  tidak  begitu  efektif  dan  orang  tua  juga  tidak  bisa  memberikan  dukungan kepada anak secara maksimal.
Hambatan  komunikasi  yang  dimiliki  oleh  anak  kepada  orang  tua  yang  ada  di perantauan  kerena  factor  jarak,  sehingga  ini  bisa  memberikan  dampak  yang  buruk bagi  motivasi  belajar  anak,  sehingga  di  butuhkannya  pola  komunikasi  yang  baik antara  anak  dan  orang  tua,  sepertihalnya  anak  yang  sering  berkomunikasi  dengan
orang  tuanya,  terbukti  mempunyai  motivasi  belajar  yang  lebih  tinggi  bila dibandingkan  dengan  anak  yang  jarang  berkomunikasi  dengan  orang  tuanya,  dalam hal  ini,  orang  tua  memiliki  ikatan  batin  dengan  anak.  hal  itulah  yang  menjadikan komunikasi  mereka  menjadi  efektif.  Karena  pada  hakekatnya  orang  tua  bisa memberikan  atau  membagikan  pengalaman  pertama  kepada  anak.  pengalaman pertama  inilah  yang  bisa  mengembangkan  dan  mengontrol  emosi  seorang  anak. terbukti,  banyak  anak  yang  mengalami  kegagalan  dalam  studinya  karena  kurangny perhatian dan pola komunikasi yang tidak mendukung untuk komunikasi antara anak dan orang tua.
Berbeda  dengan  anak  yang  tinggal  berdekatan  dengan  orang  tuanya,  mereka bertemu kapan saja dan komunikasi juga bisa kapan saja terjadi. Seperti halnya pada saat  makan  bersama,  pada  saat  nonton  televise,  atau  bahkan  pada  saat  sebelum tidurpun  seorang  anak  bisa  melakukan  komunikasi  dengan  orang  tuanya,  sehingga dengan keadaan tersebut, orang tua bisa memahami apa yang dihadapi oleh anak dan memberikan  solusi  dari  permasalahan  tersebut.  Orang  tua  juga  bisa  mengerti  apa kegiatan yang dilakukan oleh ankanya, karena orang tua yang jaraknya dekat dengan anak bisa setiap hari mengawasi dan mengontrolnya. dalam hal ini anak memerlukan bantuan dalam memecahkan masalah-masalah yang ada dalam kehidupannya, baik itu masalah  pendidikan  maupun  masalah  pribadi.  Banyak  anak  yang  tinggal  berjauhan dengan  orang  tuanya  akhirnya  terjerumus  kedalam  pergaulan  yang  bebas  dan  tidak bisa  melanjutkan  pendidikannya  seperti  halnya  yang  diharapkan  oleh  orang  tuanya. dalam hal tersebut dikarenakan faktor jarak yang dimiliki oleh orang tua yang begitu berjauhan  dan  tidak  adanya  pola  komunikasi  yang  bisa  menjadi  pendukung  untuk permasalahan  tersebut.  Dengan  adanya  hal  tersebut  dan  makin  meningkatnya perkembangan  zaman,  dan  semakin  canggihnya  teknologi,  maka  media  sosial WhatsApp bisa digunakan untuk anak dan orang tua yang terhalang jarak yang cukup jauh atau dalam hal ini orang tua yang perantauan sebagai alat komunikasi.
Maka  dari  itu  berdasarkan  uraian  konteks  masalah  yang  telah  diuraikan  diatas, maka  fokus  masalah  dalam  penelitian  ini  adalah  “Pola  Komunikasi  Anak  Melalui
Media Sosial WhatsApp Dengan Orang Tua di  Perantauan (Studi  di  Desa  Lailangga Kecamatan Wadaga Kabupaten Muna Barat)

## 1.2 Perumusan Masalah
Pokok permasalahan yang diteliti adalah :
Bagaimana  Pola  Komunikasi  Anak  Melalui  Media  Soisal  WhatsApp  dengan  Orang Tua di Perantauan?
2.1. Penegertian Komunikasi, Pola Komunikasi, WhatsApp Dan Perantauan

## 1. Komunikasi
Komunikasi  berpangkal  pada  perkataan  latin Communis yang  artinya  membuat kebersamaan atau membangun kebersamaan antara dua orang atau lebih, komunikasi juga berasal  dari akar kata dalam bahasa latin Communico yang artinya  membagi  ( Cherry  dalm  stuart,  1983  ),  sebuah  definisi  singkat  dibuat  oleh  Harold  D.  Lasswell bahwa cara yang tepat untuk menerankan suatu tindakan komunikasi ialah menjawab pertanyaan, siapa  yang menyampaikan, apa  yang di sampaikan, melalui saluran apa, kepada siapa,  dan apa pengaruhnya.

## 2. Pola Komunikasi
Istilah  Pola  Komunikasi  biasa  disebut  juga  sebagai  model,  yaitu  sistem  yang terdiri  atas  berbagai  komponen  yang  berhubungan  satu  sama  lain  untuk  tujuan pendidikan keadaanmasyarakat. Pola adalah bentuk atau model (lebih abstrak, suatu set peraturan) yang bisadipakai untuk menghasilkan suatu atau bagian dari sesuatu, khususnya  jika  yang  diti  mbulkan  cukup  mencapai  suatu  sejenis  untuk  pola  dasar yang dapat ditunjukan atau terlihat. Pola komunikasi adalah proses yang dirancang untuk  mewakili  kenyataan  keterpautan  unsur-unsur  yang  dicakup  beserta keberlangsungan, guna memudahkan pemikiran secara sistematik dan logis.
Pola  komunikasi  menurut  DeVito  (Permata,  2013:3-4),  terdiri  dari  beberapa macam yaitu:
1. Pola Komunikasi Primer
Pola  komunikasi  primer  merupakan  suatu  proses  penyampaian  oleh  komunikator kepada  komunikan  dengan  menggunakan  suatu  simbol  sebagai  media  atau  saluran. Dalam  pola  ini  terbagi  menjadi    dua  lambang,  yaitu  lambang  verbal  dan  nirverbal. Lambang  verbal  yaitu  bahasa,  yang  paling  sering  digunakan,  karena  bahasa  mampu mengungkapkan  pikiran  komunikator.  Sedangkan  lambang  nirverbal  yaitu  lambang yang digunakan dalam berkomunikasi yang bukan  bahasa, namun merupakan isyarat dengan menggunakan anggota  tubuh antara lain:  mata, kepala, bibir, tangan dan lain sebagainya.
2. Pola Komunikasi Sekunder
Pola komunikasi  secara  sekunder  adalah proses  penyampaian   oleh  komunikator kepada  komunikan  dengan  menggunakan  alat  atau    sarana  sebagai  media  kedua setelah  memakai  lambang  pada  media    pertama.  Komunikator  menggunakan  media kedua ini karena yang menjadi sasaran komunikasi yang jauh tempatnya, atau banyak jumlahnya.  Dalam  proses  komunikasi  secara  sekunder  ini  semakin  lama  akan semakin efektif dan efisien, karena didukung oleh teknologi informasi yang semakin canggih.
3. Pola Komunikasi Linear
Linear mengandung makna lurus  yang berarti perjalanan dari satu  titik ke titik  yang lain  secara  lurus,  yang  berarti  penyampaian  pesan  oleh  komunikator  kepada komunikan sebagai titik terminal. Jadi, dalam proses komunikasi ini biasanya terjadi dalam  komunikasi  tatap  muka  ( face  to  face ),  tetapi  juga  adakalanya  komunikasi bermedia. Dalam proses komunikasi ini, pesan yang disampaikan akan efektif apabila ada perencanaan sebelum melaksanakan komunikasi.

## 4. Pola Komunikasi Sirkular
Sirkular secara harafiah berarti bulat, bundar atau keliling. Dalam proses sirkular itu terjadinya  feedback  atau  umpan  balik,  yaitu  terjadinya  arus  dari  komunikan  ke komunikator, sebagai penentu utama keberhasilan komunikasi.

## 3.  Perantauan
Merantau  memiliki  arti  berlayar  atau  mencari  penghidupan  di  tanah  rantau atau pergi  ke negeri lain untuk  mencari penghidupan, ilmu,  dan sebagainya  (Kamus Besar Bahasa Indonesia). Berdasarkan  kajian  kemasyarakatan,  merantau  dapat diartikan  sebagai  orang  yang  meninggalkan  territorial  asal  dan  menempati  teritorial baru.  Di  tanah  rantau  mereka  mencari  mata  pencaharian  baru  untuk  memenuhi kebutuhan hidup mereka.
(Tjiptoherijanto,  2000).  Dilain  pihak  menurut  Mochtar  Naim,  merantau mengandung beberapa elemen utama yaitu:
1. meninggalkan kampung halaman,
2. untuk waktu dekat atau lama,
3. dengan suka rela,
4. dengan tujuan mencari nafkah,
5. biasanya mencita-citakan untuk kembali ke kampung halaman dan
6. merantau secara kultulir sebagai pola kebiasaan masyarakat.

## 4. Pengertian WhatsApp
WhatsApp adalah  sebuah  aplikasi  seluler  lintas  platform.  Berbeda  dengan aplikasi  short  Message  service (SMS)  yaitu  fasilitas  yang  hanya  bisa  teks  dan berbayar, maka aplikasi WhatsApp adalah dan mengirim tidak dalam bentuk teks saja melainkan juga bisa dalm bentuk gambar, pesan video, dan audio dalam jumlah tidak terbatas. Dengan kata lain WhatsApp adalah aplikasi pesan instan untuk smartphone, fungsi WhatsApp hampir sama dengan aplikasi SMS
2.2. Kelebihan dan Kelemahan WhatsApp
1. Kelebihan WhatsApp antara lain:
1. Kontak Otomatis Tersinkron
2. Hanya Membutukan Koneksi Internet
3. Membackup Pesan Dengan Mudah
4. Dapat Menyembunyikan Beberapa Informasi Pribadi di WhatsApp
5. Mampu Menampung 100 Member di Grup WhatsApp
2. Kelemahan WhatsApp adalah:
1. Menguras Baterai
2. Mengharuskan download file
3. Menguras kuota
4. Tidak ada tab status
2.3. Pengertian Media Komunikasi, Fungsi dan Jenisnya

## 1. Pengertian Media Komunikasi
Komunikasi  ialah  suatu  proses  yang  berhubungan  dengan  manusia  terhadap lingkungan  disekitarnya.  Jika  tidak  ada  komunikasi,  manusia  akan  terisolir  dari lingkungan disekitarnya. Tetapi jika tidak ada lingkungan, komunikasi akan menjadi sebuah  kegiatan  yang  tidak  penting.  Dengan  kata  lain  manusia  berkomunikasi dikarenakan  untuk  melakukan  hubungan  dengan  lingkungan.  Saat  manusia berkomunikasi,  pastinya  memerlukan  media  komunikasi.  Yang  dimaksud  dengan (pengertian)  media  komunikasi  ialah  seluruh  sarana  yang  digunakan  untuk memproduksi,  mereproduksi,  menyalurkan  atau  menyebarkan  dan  juga  menyajikan informasi.

## 2. Fungsi Media Komunikasi
Adapun fungsi komunikasi yaitu:
a. Efektifitas,  media  komunikasi  sebagai  sarana  untuk  mempermudah  dalam penyampaian informasi
b. Efesiensi,  media  komunikasi  sebagai  sarana  untuk  mempercepat  dalam penyampaian informasi
c. Kongkrit,  media komunikasi  sebagai  sarana untuk membantu  mempercepat  isi pesan yang mempunyai sifat abstrak
d. Motivatif,  media  komunikasi  sebagai  sarana  agar  lebih  semangat  melakukan komunikasi
e.
3. Jenis Jenis Media Komunikasi
Media Komunikasi dapat dijadikan dua jenis:
1. Media Komunikasi Berdasarkan Fungsinya yaitu
a. Fungsi  produksi,  media  komunikasi  yang  bermanfaat  sebagai  penghasil berbagai  macam  informasi,  contohnya:  komputer/PC  pengolah  kata (word processor)
b. Fungsi  reproduksi,  media  komunikasi  yang  bermanfaat  untuk  mencetak  ulang dan menggandakan informasi, contohnya: audio tapes recorder serta video tapes
c. Fungsi  penyampaian  informasi,  media  komunikasi  yang  berdaya  guna  untuk dipakai  menyebarluaskan  serta  menyampaikan  pesan  kepada  komunikan  yang menjadi  sasarannya,  contohnya: Handphone , telephone , faximile ,  dan  lain sebagainya.
2. Media Komunikasi Berdasarkan Bentuknya
a. Media cetak,  merupakan berbagai macam barang yang dicetak dan bisa dipakai sebagai  sarana  untuk  menyampaikan  suatu  pesan  informasi,  seperti:  surat kabar/koran, brosur, buletin, dan lain sebagainya.
b. Media  audio,  merupakan  suatu  bentuk  media  komunikasi  yang  penerimaan informasinya hanya dapat tersampaikan melalui indra pendengaran, contohnya: radio
c. Media  visual,    merupakan  suatu  bentuk  media  komunikasi  yang  penerimaan pesan  informasinya  hanya  dapat  tersampaikan  melalui  indra  penglihatan, contohnya: foto
d.  Media  audio  visual,  merupakan  suatu  bentuk  media  komunikasi  yang  dapat dilihat  sekaligus  didengar,  jadi  untuk  mengakses  pesan  informasi  yang disampaikan  memakai  indra  penglihatan  dan  juga  indra  pendengaran, contohnya: televisi, video.
2.4. Komunikasi dalam Keluarga
1. Keluarga
Keluarga  adalah  sebagai  sebuah  institusi  yang  terbentuk  karena  ikatan perkawinan. Pada dasarnya keluarga itu adalah sebuah komunitas dalam “satu atap”.
Kesadaran  untuk  hidup  bersama  dalam  satu  atap  sebagai  suami-istri  dan  saling interaksi  dan  berpotensi  punya  anak  akhirnya  membentuk  komunitas  baru  yang disebut  keluarga.  Jadi,  keluarga  dalam  bentuk  yang  murni  merupakan  satu  kesatuan sosial  yang  terdiri  dari  suami,  istri,  dan  anak-anak  yang  belum  dewasa  (Djamarah, 2004:16-17).

## 2. Bentuk- bentuk Komunikasi dalam Keluarga
a. Hubungan Anak Dan Orangtua Dalam Keluarga
Menurut  Sutcliffe,  hubungan  anak  dengan  orang  tua  merupakan  sumber  emosional dan  kognitif  bagi  anak.  Hubungan  tersebut  memberi  kesempatan  bagi  anak  untuk mengeksplorasi  lingkungan  maupun  kehidupan  sosial.  Hubungan  anak  pada  masa- masa awal dapat menjadi model dalam hubungan-hubungan selanjutnya.
b. Komunikasi orang tua yaitu suami-istri
Komunikasi orang tua yaitu suami istri lebih menekankan pada peran penting suami istri  sebagai  penentu  suasana  dalam  keluarga,  dalam  hal  ini  adalah  ibu,  ayah  dan anak.
c. Komunikasi orang tua dan anak
Komunikasi  yang  terjalin  antara  orang  tua  dan  anak  dalam  satu  ikatan  keluarga  di mana orang tua bertanggung jawab dalam mendidik anaknya. Hubungan yang terjalin antara  orang  tua  dan  anak  di  sini  bersifat  dua  arah,disertai  dengan  pemahaman bersama  terhadap  sesuatu  hal  di  mana  antara  orangtua  dan  anak  berhak menyampaikan pendapat, pikiran, informasi atau nasehat.Hubungan komunikasi yang efektif  ini  terjalin  karena  adanya  rasa  keterbukaan,  empati,  dukungan,  perasaan positif, kesamaan antara orang tua dan anak.
d. Komunikasi ayah dan anak
Komunikasi  di  sini  mengarah  pada  perlindungan  ayah  terhadap  anak.  Peran  ayah dalam  memberi  informasi  dan  mengarahkan  pada  hal  pengambilan  keputusan  pada anak  yang  peran  komunikasinya  cenderung  meminta  dan  menerima  misalnya, memilih sekolah.
e. Komunikasi anak dan anak yang lainnya
Komunikasi  ini  terjadi  antara  anak  satu  dengan  anak  yang  lain.  Dimana  anak  yang lebih tua lebih berperan sebagai pembimbing pada anak yang masih muda. Biasanya dipengaruhi oleh tingkatan usia atau faktor kelahiran.
3. Tujuan Komunikasi Keluarga
a.  Mengenal Diri Sendiri dan Orang Lain
b. Mengetahui Dunia Luar
c. Menciptakan dan Memelihara Hubungan Menjadi Bermakna
d. Mengubah Sikap dan Perilaku
e.  Bermain dan Mencari Hiburan
f.  Membantu

## 4. Pola   Komunikasi Keluarga
Berdasarkan kasuistik perilaku orang tua yang muncul dalam keluarga, maka pola  komunikasi  yang  sering  terjadi  dalam  keluarga  adalah  Model  stimulus  respon, model ABX, dan model interaksional.
a. Model Stimulus –Respon (S-R)
Pola komunikasi ini menunjukkan bahwa komunikasi dalam keluarga sebagai suatu proses “aksi-reaksi” yang sangat sederhana. Pola S-R mengasumsi bahwa kata- kata verbal (lisan-tulisan), isyarat-isyarat nonverbal, gambaran-gambar, dan tindakan- tindakan tertentu akan merangsang orang lain untuk memberikan respons dengan cara tertentu.
b. Model ABX
Pola  komunikasi  lain  yang  sering  terjadi  adalah  model  ABX  atau  model simetri yang diperkenalkan oleh Newcomb. Di dalam keluarga orang tua menjadikan anak  sebagai  objek  komunikasinya.  Entah  membicarakan  soal  sikap  dan  perilaku anak,  pergaulan  anak,  keperluan  sandang  atau  pangan,  masalah  pendidikan  dan sebagainya.
c. Model Interaksional
Model  Interaksional  ini  berlawanan  dengan  model  S-R.  Model  Interaksional menganggap  manusia  jauh  lebih  aktif,  sementara  Model  S-R  mengasumsikan manusia  pasif.  Komunikasi  dalam  model  interaksional  digambarkan  sebagai pembentukan  makna,  yaitu  penafsiran  atas  pesan  atau  perilaku  orang  lain  oleh  para peserta komunikasi. Beberapa konsep penting yang digunakan adalah diri sendiri, diri orang lain, simbol, makna, penafsiran, dan tindakan.

## 2.5. Proses komunikasi jarak jauh antara orang tua dan  anak
Proses komunikasi dalam keluarga, adalah kegiatan keseharian kita.Pertukaranpesan  antaranggota  sebuah  keluarga  merupakan  syarat  yang diperlukan  bukansaja  untuk  mempertahankan,  tetapi  sekaligus  untuk  menghidupkan keluarga  itu.  Tanpa  ada  komunikasi  di  dalamnya,  berarti  sudah  tidak  ada  lagi keluarga.Berkomunikasi  merupakan  hal  yang  penting  dalam  keluarga.  Melalui, keluarga  membangun  ikatan,  membicarakan  agenda,  menyelesaikan  masalah,  dan membangun  masa  depan.  Keluarga  harmonis  ditandai  dengan  bagusnya  komunikasi di tengah keluarga.
2.6 . Hubungan Jarak Jauh dan Pola komunikasi Antara Orang Tua dan Anak
1. Hubungan Jarak Jauh
Pengertian  hubungan  jarak  jauh  atau  sering  disebut  dengan long  distance relationship adalah  dimana  pasangan  dipisahkan  oleh  jarak  fisik  yang  tidak memungkinkan  adanya  kedekatan  fisik  untuk  periode  waktu  tertentu  (Hampton), Menurut  Stafford  (2005)  kesempatan  untuk  komunikasi  yang  sangat  terbatas  dalam persepsi individu masing-masing yang menjalani merupakan hubungan jarak jauh.
2. Pola Komunikasi Antara Orang Tua dan Anak
pola komunikasi antara anak dan orang tua menurut  Joseph A. Devito (2001: 359-360) yakni:
1. Pola keseimbangan
Orang  tua  dan  anak  secara  terbuka,  langsung  dan  bebas  dalam  berkomunikasi. Mereka  memiliki  bagian  yang  sama  dalam  menyampaikan  pendapat  tentang
kehidupan  dalam  keluarga.  Dominasi  dari  salah  satu  pihak  tidak  nampak  pada komunikasi.
2. Pola keseimbangan terbalik
Prinsip  dalam  pola  keseimbangan  terbalik  yakni  masing-masing  anggota  keluarga mempunyai  otoritas  diatas  daerah  atau  wewenang  yang  berbeda.  Orang  tua  sebagai pembuat  keputusan  konflik  yang  terjadi  antara  keduanya  dianggap  bukan  ancaman karena  keduanya  memiliki  keahlian  masing-masing  untuk  menyelesaikan  konflik yang ada.

## 3. Pola pemisah tidak seimbang
Prinsip  hubungan  terpisah  yang  tidak  seimbang,  salah  satu  orang  dalam  keluarga (anak  dan  orang  tua)  mendominasi.  Salah  satu  orang  secara  teratur  mengendalikan hubungan  dan  hampir  tidak  pernah  meminta  pendapat  antara  kedua  belah  pihak. Sedangkan anggota keluarga yang dikendalikan membiarkannya untuk memenangkan argumentasi ataupun membuat keputusan.
4. Pola monopoli
Salah  satu  pihak  mengganggap  dirinya  sebagai  penguasa.  Keduanya  lebih  suka memberi nasehat daripada berkomunikasi untuk saling bertukar pendapat. Jika terjadi konflik,  keluarga  yang  menganut  pola  komunikasi  ini  akan  sulit  untuk  menemukan solusi karena salah satu pihak tidak bisa bebas untuk menyampaikan pendapat.

## 2.2. Kerangka Pikir
Berdasarkan  objek  penelitian  tentang  Pola  Komunikasi  Anak  Melalui Media  Sosial WHatsApp Dengan  Orang  Tua  di  Perantauan,  maka  teori  yang  di gunakan  untuk  membedah  inti  permasalahan  penelitian  ini  yaitu  dengan menggunakan Teori Harapan dan Motivasi.
Vroom (1964) mengembangkan sebuah teori motivasi berdasarkan jenis- jenis  pilihan  yang  dibuat  orang  untuk  mencapai  tujuan,  alih-alih  berdasarkan kebutuhan internal. Teori Harapan ( expectancey theory) memiliki tiga asumsi poko:
1. Setiap  individu  percaya  bahwa  ia  berperilaku  dengan  cara  tertentu  akan memperoleh  hal  tertentu,  ini  disebapkan  karna  sebuah  harapan  ( outcome expectancy).
2. Setiap  hasil  menpunyai  nilai  bagi  daya  tarik  bagi  orang  tertentu.  Ini  disebut sebagai valensi.
3. Setiap hasil dengan suatu persesi mengenai seberapa sulit mencapai hasil tersebut. Hal ini disebut harapan usaha ( effort expectancy ).
Motifasi dijelaskan dengan mengombinasi prinsip ini antara lain:
1. Suatu perilaku tertentu akan menghasilkan hasil tertentu.
2. Hasil tersebut mempunyai nilai baginya dan
3. Hasil tersebut dapat dicapai dengan usaha yang dilakukan seseoarang.
Kaitannya  teori  ini  dengan  masalah  penelitian  ini  yaitu  orang  tua  dan  anak merupak hal yang tidak mudah untuk dipisahkan karena seorang anak membutuhkan orang  tua  untuk  bagai  mana  belajar  mengenal  diri  sendiri,  bahkan  orang  lain  dan lingkungan  sekitar.  Oelh  karena  itu  orang  tua  berperan  penting  untuk  meberikan harapan dan motivasi kepada anaknya apalagi orang tua dan anak memiliki hubungan jarak  jauh.  Dengan  hal  demikian  anak  memiliki  harapan  dan  motivasi  untuk  belajar dan mencapai tujuannya sesuai yang diharapkan. Jika dijabarkan, terliha bahwa teori Harapan  dan  Motivasi  memberikan  unsur-unsur  terkait  dengan  permasalahn.  Maka teori  ini bisa membedah permasalahn ini tentang bagaimana Pola Komunikasi Anak Melalui  Media  Sosial WhatsaApp Dengan  Orang  Tua  di  Perantauan  di  Desa Lailangga Kecamatan Wadaga Kabupaten Muna Barat. Berdasarkan jabaran kerangka pikir diatas, maka dapat digambarkan dalam bagan kerangka pikir sebagai berikut:

## METODE PENELITIAN

## Subjek dan Informan Penelitian
Subjek  dalam  penelitian  ini  adalah  Anak  yang  ada  di  Desa  Lailangga Kecamatan  Wadaga  Kabupaten  Muna  Barat,  yang  memiliki  orang  tua  perantauan. Informan  dalam  penelitian  ini  di  tetapkan  sebanyak  5  orang,    yang  terdiri  dari  anak yang  mempunyai  orang  tua  yang  perantauan  dan  menggunakan  aplikasi WhatsApp sebagai alat dalam berkomunikasi, di Desa Lailangga Kecamatan Wadaga Kabupaten Muna Barat.

## Teknik Pengumpulan Data
Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian    adalah  :  teknik observasi, wawancara , studi pustaka, dan teknik dokumentasi .
1. Observasi , yaitu aktivitas yang dilakukan makhluk cerdas, terhadap suatu proses  atau  objek  dengan  maksud  merasakan  dan  kemudian  memahami pengetahuan dari sebuah fenomena berdasarkan pengetahuan dan gagasan yang  sudah  diketahui  sebelumnya,  untuk  mendapatkan  informasi- informasi yang dibutuhkan untuk melanjutkan suatu penilitian.
2. Wawancara,  adalah  proses  memperoleh  keterangan  untuk  tujuan penelitian  dengan  cara  tanya  jawab  sambil  bertatap  muka  antara  si penanya  atau  pewawancara  dengan  si  penjawab  atau  responden  dengan menggunakan alat yang dinamakan interview guide (panduan wawancara).
Walaupun  wawancara  adalah  proses  percakapan  yang  berbentuk  tanya jawab  dengan  dengan  tatap  muka,  wawancara  adalah  suatu  proses pengumpulan data untuk suatu penelitian.
3. Studi  Pustaka,  adalah  pengumpulan  data  dengan  menelaah  buku  –  buku, majalah, surat  kabar, dan dokumen penunjang lainnya  yang berhubungan dengan masaalah penelitian yang di lakukan.
4. Dokumentasi,  adalah  Penelusuran  dan  pemerolehan  data  berupa  gambar atau  foto,  video  atau  rekaman  suara  dan  lain  sebagainya  yang  relevan dengan  fokus  penelitian  ini  dalam  rangka  rnemperoleh  data  yang menyangkut rnasalah penelitian.

## Teknik Analisis Data
Teknik  analisis  data  yang  digunakan  adalah  deskriptif  kualitatif,  dimana penulis  mengumpulkan  data  yang  ada,  menyusun  secara  sistematis,  kemudian mendeskripsikan  hasil  penelitian  berdasarkan  gambaran  atau  data  yang  didapatkan ketika penelitian.

## Desain Operasional Penelitian
Tabel 1. Desain Operasional Penelitian Unit Analisi Struktur Analisis Teknik Pengumpulan Data Bagaimana Pola Komunikasi Anak Melalui  Media  Sosial WhatsApp dengan Orang Tua di Perantauan Pola  Komunikasi  satu arah Pola  Komunikasi  dua arah Wawancara Mendalam
Observasi
Dokumentasi Kepustakaan
Konseptualisasi  dalam  penelitian  ini  yaitu  :1.  Pengertian  Pola  Komunikasi  adalah bentuk atau pola hunbungan antara dua orang atau lebih dalam proses pengiriman dan penerimaan  pesan  yang  mengait  dua  komponen,  yaitu  gambaran  atau  rencana  yang meliputi  langkah-langkah  pada  suatu  aktivitas  dengan  komponen-komponen  yang merupakan bagian penting atas terjadinya hubungan komunikasi antara manusia atau kelompok  dan  organisasi,  2.  Pengertian  Perantauan  adalah  Merantau  memiliki  arti berlayar  atau  mencari  penghidupan  di  tanah  rantau  atau  pergi  ke  negeri  lain  untuk mencari penghidupan, ilmu, dan sebagainya. Berdasarkan ilmu pengetahuan merantau dapat  diartikan  sebagai  orang  yang  meninggalkan  teritorial  asal  dan  menempati
teritorial  baru,  dan  3.Pengertian WhatsApp adalah  aplikasi  pesan  instan  yang memungkinkan  seseorang  untuk  dapat  mengirimkan  pesan,  file,  foto,  gambar,  dan obrolan secara online.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil

## Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Desa  Lailangga  merupakan  desa  yang  terletak  di  Kecamatan  Wadaga Kabupaten  Muna  Barat  yang  memiliki  beberapa  keunggul  seperti,  keunggulan    dari sektor  pertanian  maupun  perdagangan.  Desa  Lailangga  Memiliki  batas-batas Wilayah, dibagian sebelah Barat berbatasan dengan Desa Lasosodo, dibagian sebelah Utara  berbatasan  dengan  Desa  Katobu,  dibagian  sebelah  Selatan  berbatasan  dengan Desa  Latompe  dan  dibagian  sebelah  Timur  berbatasan  dengan  Desa  Lalemba,  dan Desa  Lailangga  merupakan  pusat  pemerintahan  bagi  Kecamatan  Wadaga  yang  saat ini dipimpin langsung oleh La Liber, S.Pt.,M.Si selaku Camat Wadaga.
Desa Lailangga yang penduduknya dititik beratkan pada sektor pertanian dan perdagangan  untuk  mata  pencaharian  dalam  masyarakat  dan    juga  dapat mengembangkan  pendidikan  demi  untuk  mewujudkan    pelayanan  publik  yang  lebih baik maka sistem pemerintahan diperbaiki secara bertahap.  Masyarakat yang tinggal dalam Desa Lailangga mayoritas suku Muna, dan menurut hasil wawancara  jumlah penduduk yang tinggal di Desa Lailangga adalah 1121 jiwa, yaitu laki-laki 512 jiwa dan perempuan 509 jiwa.

## Lokasi  dan  Letak  Geografis Desa  Lailangga  Kecamatan  Wadaga  Kabupaten Muna Barat
Adapun  batas-batas  wilayah  Desa  Lailangga  Kecamatan  Wadaga  Kabupaten Muna Barta adalah sebagai berikut :
1.  Sebelah Utara berbatasan dengan Desa Katobu
2.  Sebelah Timur berbatasan dengan Desa Lalemba
3.  Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Latompe dan
4.  Sebelah Barat Berbatasan dengan Desa Lasosodo
Visi dan Misi Desa Lailangga  Kecamatan Wadaga Kabupaten Muna Barat 1. Visi
“Menjadi  Desa  Lailangga  sebagai  Desa  penghasil  Pertanian  dan  perdagangan  dan pemanfaatan potensi dalam mewujudkan masyarakat sejahtera dan mandiri.”

## 2. Misi
Dari  visi  diatas  maka  kemudian  dijabarkan  dalam  beberapa  misi  yang dijabarkan untuk dicapai melalui prioritas dan pokok-piokok program serta kegiatan, sebagai berikut:
1. Menyediakan sarana dan prasarana Pertanian dan perdagangan bagi masyarakat.
2. Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) masyarakat Desa Lailangga melalui pelatihan-pelatihan dibidang pertanian perkebunan industri.
3. Penguatan kelembagaan kelompok masyarakat.
4. Pengembangan ekonomi masyarakat.
5. Meningkatkan pelayanan masyarakat.
Gambaran  Orang  Tua  Perantauan  di  Desa  Lailangga  Kecamatan  Wadaga Kabupaten Muna Barat
Orang  tua  perantauan  adalah  keluarga  yang  berpergian  di  daerah  orang  lain atau meninggalkan kampung halaman untuk  mencari pekejaan, dengan tujuan untuk dapat  merubah  nasip  atau  perekonomian  keluarga.  Di  Desa  Lailangga  orang  tua perantauan  atau  keluarga  yang  pergi  merantau  berjumlah  98  orang  dengan  masing- masing daerah  yang berbeda-beda. Adapun sebahagian besar orang tua perantauanm memilih daerah yang biasanya sebagai tujuan untuk pergi merantau seperti, Malaisya Barat,  Malaisya  Timur,  dan  Jayapura.  Dari  sekian  orang  tua  yang  pergi  merantau, mereka  harus  rela  untuk  meninggalkan  anak-anak  mereka  bahkan  keluarga  dekat mereka.

## Karakteristik Informan
Nama Tempat Tanggal Lahir Alamat Pekerjaan
Hasmin Lailangga,  2  Mei 1999 Desa Lailangg Kecamatan  Wadaga Kabupaten Muna Barat Pelajar La Handoko Lailangga, 6 Februari 2001 Desa Lailangg Kecamatan  Wadaga Kabupaten Muna Barat Pelajar La Ode Pusaka Lailangg,  25  April 2001 Desa Lailangg Kecamatan  Wadaga Kabupaten Muna Barat Pelajar Nur Ana Lailanggaa,  7  juni 2003 Desa Lailangg Kecamatan  Wadaga Kabupaten Muna Barat Pelajar Lisrani Namran Lailanggaa,  30  Mei 2003 Desa Lailangg Kecamatan  Wadaga Kabupaten Muna Barat Pelajar

## Deskripsi Hasil Wawancara
Hubungan jarak jauh anak dan orang tua, dalam menjaga hubungan keluarga terdapat  anak  yang sudah terbilang lama sekali dalam menjalin hubungan jarak jauh dengan  orang  tuanya  yang  ada  diperantauan,  dan  ada    juga  yang  baru  menjalin hubungan  jarak  jauh  dengan  orang  tua  dan  menjaga  hubungan  keluarga.  Dalam penelitian  ini  ada  5  informan  yang  diwawancarai  oleh  peneliti  yang  menggunakan media  social WhatsApp untuk  menjalin  hubungan  komunikasi  jarak  jauh  dengan orangtuanya yang ada diperantauan.
Pola Komunikasi Anak Melalui Media Sosial WhatsApp dengan Orang   Tua di Perantaun
1. Pola Komunikasi Satu Arah
Pola  komunikasi  satu  arah    merupakan  salah  satu  pola  komunikasi  yang dilakukan  antara  komunikator  dan  komunikan  tanpa  adanya  hubungan  timbal  balik. dalam  proses  komunikasinya  hanya  seorang  komunikator  yang  memberikan  suatu pesan, atau dalam hal ini orang tua maupun anak bisa menjadi salah satu bagian dari hal tersebut. Sepertihalnya pola kominikasi yang terjadi terhadap anak dengan orang tua perantauan yang ada di Desa Lailangga, dalam pola komunikasinya hanya bersifat satu arah, tanpa adanya hubungan timbal balik.
Informan  dari  seorang  anak  yang  orang  tuanya  sedang  merantau  di  luar Negri  di  Malaisya  Timur  dan  anak  ini  masih  duduk  di  bangku  Sekolah  Menengah Atas.  Peneliti  melakukan  wawancara  dengan  La  Hasmin  yang  saat  ini  statusnya sebagai  seorang  pelajar  dan  dia  masih  duduk  dibangku  sekolah  yaitu  SMA  Kelas  3 (tiga), saat ini sudah 2 tahun menjalin hubungan jarak jauh dengan orangtuanya yang sedang berada di  perantauan  yaitu di  Malaisya Timur. Menurutnya dalam  hubungan jarak  jauh  komunikasi  yang  terjadi  sangat  sering.  Melalui  alat  komunikasi  yaitu WhatsApp ,  Proses  komunikasi  yang  dilakukan  biasanya  melalui, Chat .  Hasil wawancara dengan informan sebagai berikut:
“ Proses  komunikasi  yang  saya  lakukan  dengan  0rang  tua  saya diperantauan  kami  sering  menggunakan  aplikasi  whatsApp,  dimana  dengan menggunakan aplikasi ini kami bisa menjalin komunikasi dengan begitu baik. dalam  melakukan  komunikasi  kami  sering  menggunakan  chatt  atau  pesan SMS untuk berkomunikasi”.
Wawancara  di  Desa  Lailangga  seorang    informan  (La  Handoko)  tentang komunikasi  satu  arah  yang  biasanya  mereka  lakukan  dengan  orang  tuanya,  Seperti yang yang ia katakan sebagai berikut :
“  Setiap  melakukan  komunikasi  dengan  orang  tua  saya  yang  ada  di perantauan  kami  sering  juga  menggunkan  WhatsApp  untuk  berkomunikasi,
walaupun  saya  dan  orang  tua  saya  ketika  melakukan  komunikasi  biasanya dalam  seminggu  cuman  satu  kali  dalam  satu  minggu  tersebut.  kebanyakan melakukan  komunikasi  pada  hari-hari  Minggu  karena  menurut  orang  tua saya  pada  hari  tersebut  kebetulan  bertepatan  dengan  hari  libur  mereka sehingga  mereka  meluangkan  waktu  untuk  berbicra  dengan  anaknya.  Dan pada  saat  kami  melakukan  komunikasi,  pola  komunikasi  yang  digunakan komunikasi  satu  arah  dan  untuk  fitur  pesan  yang  digunakan  ,  menggunkan fitur  pesan  suara.  ketika  mengirimkan  suatu  pesan  tersebut,orang  tua  saya selalu  mengatakan,  mengingatkan  saya  agar  selalu  menjaga  sikap,  jangan nakal  dan  intinya  menasehatin  saya.  Akan  tetapi  menurut  La  Handoko  pola komunikasi satu arah ini bisa dibilang kurang efektif.  dan dia merasa wajar saja kebanyakan dari orang tua ketika melakukan”.
Hasil  wawancara  yang  diperoleh  di  lapangan,  tentang  pola  komunikasi  yang digunkan  oleh  anak  dengan  orang  tua  yang  ada  di  perantauan  dan  menggunakan whatsApp sebagai medianya, bahwa salah satu pola komunikasi yang dipakai adalah pola  komunikasi  satu  arah.  Dalam  hasil  penelitian  tersebut  ada  dua  informan  yang menggunakan  pola  komunikasi  satu  arah    dari  ke  lima    informan  yang  digunakan dalam penelitian ini. Dari hasil wawancara kedua informan tersebut, menggambarkan bahwa  pola  komunikasi  satu  arah  tidak  baik  jika  digunkan  untuk  keluarga  yang perantauan,  dan whatsApp adalah  alat  yang  dipakai  untuk  menjalin  hubungan komunikasi  jarak  jauh.  Karena  untuk  pola  komunikasi  satu  arah  jika  digunakan  di keluarga  perantauan,  maka  hubungan  komunikasi  yang  akan  di  bangun  tidak  akan begitu  efektif,  dalam  hal  ini  proses  komunikasi  yang  akan  disampaikan  oleh komunikator mengalami hambatan pesan yang sifatnya tidak adanya hubungan timbal balik dari komunikan.

## 2. Pola Komunikasi Dua Arah
Pola  komunikasi  kedua  ini  adalah  terjadinya  interaksi  antara  orang  tua (komunikator)  dan  anak  (komunikan)  menjadi  saling  tukar  fungsi  dalam  menjalan fungsi  mereka,  orangtua  pada  tahap  pertama  menjadi  komunikan  dan  pada  tahap berikutnya saling bergantian fungsi.
Informan  dari  salah  satu  anak  yang  benama  La  Ode  Pusaka  orang  tuanya sedang merantau di Malaisya dia mengatakan bahwa:
“Pola  komunkasi  dua  arah  ini  merupakan  salah  satu  proses komunikasi yang begitu efektif. Pola komunikasi  ini memberikan ruang yang baik untuk anak dan orang tua dalam berkomunikasi ataupun saling bertukar pendapat mengenai hal pribadi ataupun bisa dibilang saling terbuka. Dan dia mengatakan  bahwa  ketika  melakukan  komunikasi  selalunya  menggunakan aplikasi  WhatsApp  seperti  berkomunkasi  dengan  menggunakan  video  call ataupun  chat  karena  dengan  aplikasi  ini  mereka  bisa  menjalin  komunkasi dengan begitu mudah walaupun dengan menggunakan komunikasi seperti ini bergantung  dari  kualitas  signal  dari  daerah  itu  sendiri.  Akan  tetapi  dengan adanya  aplikasi  ini  bisa  menjalin  komunikasi  dengan  baik  apalagi  untuk orang yang ataupun keluaganya sedang berada di perantauan”.
Wawancara  dengan  informan  (  La  Ode  Pusaka)  mengatakan  bahwa,  dalam melakukan  komunikasi  jarak  jauh  dibutuhkan  pola  komunikasi  yang  efektif,  karena dalam  berkomunikasi  harus  ada  hubungan  timbal  balik  antara  komunikator  dan komunikan  dalam  meberikan  sebuah  pesan,  Sehingga  komunikasi  yang  sedang berlangsung bisa saling dimengerti dan saling memahami.
Informan ini masih sekolah di SMA yang bernama Nurana dia mengatakan bahwa:
“lateno  pogaumani  bekamokulahiku  weperantauan  ampahi aitu  naembali  dua  dakumonae  nokoadho  ane  biasano  tapobisara  biasano taepake  aplikasi  WhatsApp,  neaplikasi  whatsApp  maitu  ane  tapobisara sadhia  taevideo  call  tamaka  siga  dua  tapo  chat.  Ane  lagi  tapobisara
bhekamukulaku weperantauan watu sadhia inodi bhekamokulaku tapowagho lagi  fekri  contono  pedaini  ane  kamokulaku  lagi  noforato  kanu  ane  bhahi omefaralu  doi  itu  taforatokanaumu  koemo  motehi  rampahano  odumoli neahae  itu  ane  bhahi  pokodoi  apalagi  keperluano  sikola  sokadadihamu sesegholeo dhadhi taforato kanaumu itu”
Artinya:  (Proses  komunikasi  antara  orang  tuanya  yang  di  perantauan  saat ini sangat baik, dalam melakukan komunikasi biasanya menggunakan video call  dan  kadang  juga  dengan  menggunakan  chat  dalam  hal  ini menggunakan  salah  satu  aplikasi  WhatsApp  sebagai  alat  komunikasi mereka.  Ketika  kami  melakukan  komunikasi  dengan  orang  tua  saya diperantauan,  kami  selalunya  saling  bertukar  pikiran  dan  saling memberikan masukan satu sama lain. Contohnya, ketika misalnya saya tidak punya  uang,  jangan  pernah  takut  atupun  jangan  sungkan-sungkan  untuk kasi  tau  saya  supaya saya kirimkan uang. Karena ketika kamu tidak punya uang, kamu mau minta sama siapa apalagi itu untuk keperluan sekolah dan kehiupan sehari-hari). (Wawancara 13 Juni 2018).
Hasil wawancara dengan salah satu informan yang mengatakan bahwa supaya komunikasi  antara  dari  pihak  keluarga  yang  perantauan  memiliki  pemahaman  yang sama,  maka  pola  komunikasi  yang  digunkan  dan  bahasa  yang  dipakai  adalah  pola komunikasi  dua  arah  dan  bahasa  daerah  muna,  karena  dengan  hal  tersebut  akan meberikan  dampak  yang  baik  dalam  proses  komunikasi  yang  sudah  dibangun sebelumnya, apalagi jika dihubungknan dengan teori harapan,dan motivasi digunkan dalam  permasalah  penelitian  ini  yang  membahas  tentang  pola  komunikasi  anak dengan orang tua diperantauan, maka  bisa meberikan gambaran  tentang bagaimana cara  seseorang  pihak  keluarga  atau  orang  tua  untuk  memberikan  harapan  dan motivasi baik harapan yang belum tercapai dan motivasi untuk mendapatkan sesuatu hal yang sudah dicita-citakan.
Informan ini masih sekolah di SMP kelas tiga dan dia mengatakan bahwa:
“Pola komunikasi antara saya dan orang tua saya sangatlah baik, walaupun saya  dan  orang  tua  saya  boleh  dikata  terhalang  oleh  jarak  yang  begitu  jauh  saya berada  dikampung  sedangkan  orangtua  saya  berada  di  Negri  orang  atau diperantauan.  Akan  tetapi  jarak  itu  tidak  memutuskan  kami  untuk  tidak berkomunikasi bahkan karena jarak itu orang tua saya selalu menanyakan mengenai keadaan  saya  ataupun  saya  sebaliknya  tergantung  dari waktu  kami  masing-masing. Walaupun  hanya  dengan  melalui  aplikasi  whatsApp  yaitu  dengan  berkomunikasi menggunkan  chat  dan  sangatlah  jarang  untuk  berkomunikasi  lewat  video  call  akan tetapi aplikasi ini bisa menjaga komunikasi kami supaya tetap tejalin dengan baik”.
Apabila  dihubungkan  dengan  teori  yang  dipakai  dalam  penelitian  ini,  maka pola komunikasi dua arah, sangat membantu untuk mendukung permasalah tersebut. Karena  untuk  memberikan  suatu  harapan  dan  motivasi  kepada  seorang  anak  yang terpisah  jauh  dengan  orang  tua,  maka  harus  ada    komunikasi  yang  sifatnya  ada hubungan  timbal  balik  antara  komunuikator  dan  komunikan,  dan  harus  ada  media komunikasi yang mendukung dalam hal tersebut.
Dari  pelitian  ini  menggambarkan  bahwa  ketiga  informan  ini  yang menggunakan  pola  komunikasi  dua  arah,  sangatlah  baik  dan  efektif  jika  digunkan oleh  kelurga  perantauan,  karena  pola  komunikasi  dua  arah  merupkan  komunikasi yang sifatnya ada hubungan timbal balik dan berkesinambungan.

## Pembahasan Penelitian
Pola  Komunikasi  Anak Melalui  Media  Sosial WhatsApp dengan Orang  Tua di Perantaun
Manusia  merupakan  mahkluk  sosial  yang  tidak  dapat  hidup  sendiri.  Sejak manusia  dilahirkan,  manusia  sudah  menjadi  mahkluk  sosial,  karena  manusia membutuhkan  orang  lain.  Dalam  kehidupan  sehari–hari  manusia  selalu  melakukan aktivitasnya dengan berinteraksi sesamanya. Hal ini terjadi pada anak yang memiliki orang  tua  perantauan  yang  ada  di  Desa  Lailanga  Kecamatan  Wadaga  Kabupaten Muna  Barat  yang  menjalani  komunikasi  jarak  jauh  dngan  orangtuanya,  komunikasi
menjadi sangat penting dalam membangun hubungan satu sama lain agar terjaganya hubungan keluarga.
1. Pola Komunkasi Satu Arah
Hasil  Penelitian  ini  mengenai  Pola  Komunikais  Anak  Melalui  Media  Sosial WhatsApp di Desa Lailangga Kecamatan Wadaga Kabupaten Muna Barat, dan alasan banyaknya  orang  tua  yang  pergi  merantau  dan  meninggalkan  anak-anaknya,  untuk mencari nafka agar keluarga mereka bisa hidup berkecukupan. Maka dari itu banyak anak  yang  harus  menerima  keadaan  untuk  terpisah  jauh  dengan  orang  tuanya  dan menjalin  hubungan  komunikasi  jarak  jauh  dengan  menggunakan WhatsApp sebagai Media komunikasi untuk mereka.
Pola  komunikasi  satu  arah  ini  bisa  menjadi  sebagai  solusi  untuk  mengatasi permasalahan  yang  terjadi  bagi  keluarga  khususnya  anak  yang  memiliki  orang  tua diperantaun.  Akan  tetapi  yang  terjadi  dilapangan  menyatakan  bahwa  dalam melakukan  komunikasi  dengan  orang  tua,  yaitu  dengan  menggunakan  Pola Komunikasi  Satu  arah,  menganggap  pola  komunikasi  tersebut  tidak  membantu mereka  agar  komunikasi  mereka  bisa  efektif  karena  didalmnnya  tidak  terjadi kesepakatan  antara  kedua  belah  pihak  mengenai  komunikasi  yang  sedang dibicarakan. Dalam hal ini ada sebagian orang tua yang perantauan ketika melakukan komunikasi dengan anak biasanya menggunakan pola komunikaisi satu arah ini.

## 2. Pola Komunikasi Dua Arah
Pola  komunikasi  dua  arah  adalah  pola  komunikasi  yang  sering  digunakan  dalam penelitian penulis, karena yang terjadi dilapangan yaitu di Desa Lailangga Kecamatan Wadaga Kabupaten Muna Barat banyak Anak yang Mengguanakan Poala komunkasi Tersebut.  Menurut  mereka  dengan  meggunakan  pola  komunkasi  seperti  itu  bisa membuat komunikasi mereka bisa efektif sesuai dengan apa yang diharapkan apalagi pola  komunikasi  mereka  komunkasi  jarak  jauh  dan  untuk  berkomunikasi  harus menggunakan  media  komunkaisi  separti WhatsApp agar  komunikasi  tetap  terjalin degan baik. Sehingga dengan adanya komunikasi dua arah ini bisa saling memberikan motifasi kepada kedua bala pihak.
Dari  hasil  penelitian  tersebut,  sedangkan  menurut  Effendy,  1989:32  pola komunkasi satu arah dan dua arah yaitu :
1. Pola  komunikasi  satu  arah  adalah  proses  penyampaian  pesan  dari  komunikator kepada  komunikan  baik  mengunakan  media  maupun  tanpa  media,  tanpa  ada umpan  balik  dari  komunikan  dalam  hal  ini  komunikan  bertindak  sebagai pendengar saja. Dalam hal ini komunikator dan komunikan adalah anak dan orang tua yang ada di perantauan.
2. Pola komunikasi dua arah atau timbal balik (Two way traffic aommunication) yaitu komunikator dan komunikan menjadi saling tukar fungsi. Namun pada hakekatnya yang  memulai  percakapan  adalah  komunikator  utama,  komunikator  utama mempunyai  tujuan  tertentu  melalui  proses  komunikasi  tersebut,  prosesnya dialogis, serta umpan balik terjadi secara langsung.
Hasil  pembahasan  serta  hasil  penelitian  seperti  yang  telah  di  uraikan  diatas, maka untuk melihat permasalahan Pola Komunikasi Anak Melalui Media WhatsApp Dengan Orang Tua di Perantauan yang terjadi di Desa Lailangga Kecamatan Wadaga dengan  harapan  mengetahui  pola  komunikasi  yang  digunakan.  Teori  Harapan  dan Motivasi  yang  dikemukakan  oleh  Vroom  yang  membahas  tentang  prilaku,  nilai  dan presepsi orang tentang sebuah harapan dan motivasi baik itu dalam lingkup keluarga atau  di  lingkup  yang  lain.  dalam  teori  motivasi  dan  harapan  ini  membahas  masalah nilai, perilaku dan presepsi. Maka dari itu dengan adanya nila, perilaku dan  presepsi dalam  suatu  kehidupan  maka  dibutuhkannya  peran  orang  tua  untuk  meberikan  arti makna dari ketiga asumsi pokok tersebut dan selalu meberikan motivasi dan harapan dalam  menjalani  hidup  walaupun  sedang  berpisah  jauh  dengan  anak  ataupun sebaliknya.
Teori  yang  telah  di  uraikan  diatas  maka  di  peroleh  gambaran  bahwa  Pola Komunikasi  Anak  Melalui WhatsApp dengan  Orang  Tua  di  Perantauan  di  Desa Lailangga Kecamatan Wadaga, diperlukannya motivasi dan harapan untuk anak yang sedang  berpisah  jauh  dengan  orang  tuanya.  Dan  orang  tua  yang  perantaun  harusnya dalam berkomunikasi dengan anak harus meperhatikan pola komunikasi sepertia apa
yang  baik  dalam  melakukan  komunikasi  sepertihalnya  dengan  menggunakan  pola komunikasi dua arah.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  pembahasan  pada  Bab  IV,  penulis  dapat menarik  kesimpulan  mengenai  Pola  komunikasi  anak  melalui  Media  Sosial WhatsApp dengan  Orangtua  di  Perantauan  di  Desa  Lailangga  Kecamatan  Wadaga Kabupaten  Muna  Barat  bahwa  adanya  pola  komunikasi  yang  digunakan  oleh  anak kepada orang tua yang perantaun, dan pola komunikasi itu yaitu pola komunikasi satu arah  dan  pola  komunikasi  dua  arah.  Seperti  komunikasi  satu  arah,  dia  menjelaskan bagaimana  pola  komunikasi  itu  berjalan  satu  arah  tanpa  adanya  hubungan  timbal balik  dari  penerima  pesan  sedangkan  pola  komunkasi  dua  arah  ini  merupakan  pola komunikasi  yang  sangat  efektif  apalagi  untuk  keluarga  atau  anak  yang  memiliki orang tua yang perantauan karena pola komunikasi ini terjadi hubungan timbal balik antara  komunikator  dan  komunikan  sehingga  pola  komunikasi  yang  seperti  ini banyak yang disukai oleh keluarga perantaun.
Banyaknya  anak  yang  memiliki  orang  tua  yang  perantauan  yang  terjadi  di Desa Lailangga Kecamatan Wadaga Kabupaten Muna Barat, sehingga dibutuhkannya pola  komunikasi  yang  efektif.  Agar  komunikasi  berjalan  dengan  baik  maka dibutuhkannya  media  komunikasi  seperti WhatsApp .  Dengan  adanya  media komunikasi  seperi  ini  maka  keluarga  atau  seorang  anak  bisa  menjalin  komunikasi sesuai dengan yang diharapkan, tinggal memilih pola komunikasi yang seperti mana yang  cocok  untuk  digunakan.  Karena  media  social WhatsApp ini  penggunaannya sangatlah simpel dan mendukung, dimana aplikasi yang didalamnya bisa chat berupa gambar dan juga bisa telpon menggunakan video call.

## SARAN
Berdasarkan  kesimpulan  dari  hasil  penelitian  yang  telah  peneliti  dapatkan maka peneliti memberikan sebuah saran bahwa:
1.  Sebaiknya  komunikasi  antara  anak  dan  orang  tua  yang  menjalin  hubungan  jarak jauh atau orang tua yang ada diperantauan lebih ditingkatkan lagi agar terjalinnya komunikasi  yang  baik  antara  anak  dan  orangtua.  Karena  dengan  adanya  banyak
Media Sosial salah satunya WhatsApp bisa memberikan kemudahan bagi keluarga yang perantauan.
2.  Bagi  Pihak  Pemerintah  atau  Swasta  agar  selalu  menjaga  kondisi  jaringan  untuk internetan,  karena  kebanyakan  warga  yang  ada  di  Desa  lailangga  ini  khususnya keluarga  yang  perantauan  menggunakan  media  social  Seperti WhatsApp untuk berkomunikasi satu sama lain.
3. Untuk penelitian selanjutnya yang ingin meneliti mengenai pola komunikasi Anak dengan  Orang  Tua  di  Perantauan,  diharapkan  peneliti  menjadikan  Anak  yang berasal  dari  Desa  Lailangga  Kecamatan  Wadaga  sebagai  informan  penelitian mengingat  kelemahan  dalam  penelitian  ini  yang  hampir  semua  informan  Anak yang menjalin hubungan jarak jauh dengan Orang Tua berasal dari Daerah ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Andry,  2017. Pola  Komunikasi  Pada  Hubungan  Jarak  Jauh  Anak  dan  Orang  Tua Dalam Menjaga Hubungan Keluarga . Universitas Hasanuddin
Budi  Rajab,  2004. Kebudayaan,  Kekerabatan  Dan  Perantauan. Jurnal  Masyarakat dan Budaya, Antropologi Fisip UNPAD.
Dyah  R.S.,  2017. Pengaruh  Media  Sosial  Dan  Jenis-jenis  Media  Sosial  Terhadap Intesitas Belajar Siswa . Skripsi, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negri Surakarta.
Hadirman,  Rukmina  Gonibala  &  Ardianto,  2017. Pesan-pesan  Tradisional  Pada Perayaan  Roraeaha  MPUU  Komunitas  Muna  Perantauan  di  Kota Bitung  Provinsi  Sulawesi  Utara. Jurnal  Penelitian  Komunikasi  dan Opini Publik, Institut Agama Islam Negri (IAIN) Manado.
Jusmawati, 2017. Pola Komunikasi Jarak Jauh Antara Orang Tua Dan Anak ( Studi Kualitatif  Pada  Mahasiswa  Fakultas  Dakwah  dan  Komunikasi  UIN Alaluddin  Makasar  Yang  Berasal  Dari  Kabupaten  Kolaka  Utara). UIN Alaluddin Makasar.
Kamil,  Sitti  Utami  Reskiawati.  2018. Literasi  Digital  Generasi  Milineal .  Kendari: Literacy Institute
Littlejhon. 2009. Teori Komunikasi. Penerbit Salemba Humanika. Jakarta.
Metasatya  A.A.,  2017. Penggunaan  New  Media  Dikalangan  Ibu  Muda  Sebagai Media  Parenting  Masa  Kini. Jurnal  Komunikasi  Dan  Kajian  Media, Universitas Tidar.
Nurdin. 2004. Komunikasi Massa . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Permatasari E.M., 2017. Pola Komunikasi Jarak Jauh Antara Orang Tua Dan Anak Dalam  Meningkatkan  Talisilaturahmi  di  Jurusan  Komunikasi  Dan Penyiaran  Islam  Angkatan  2013. Universitas  Islam  Negeri  Raden Intan Lampung.