CEEJ : VOL 1 NO 1 OKTOBER 2019 * E-ISSN : XXXX-XXXX * P-ISSN : XXXX-XXXX

## Community Education Engagement Journal
http://journal.uir.ac.id/index.php/ecej
Sosialisasi dan Edukasi Tumbuhan Nibung Sebagai Maskot Flora Propinsi Riau Di SMAN 1 Kabupaten Bengkalis
Desti 1 , Baiq Nurul Aisyah 2 , Izzatul Nafsiah 3 Universitas Islam Riau, Indonesia destibio@edu.uir.ac.id
ABSTRAK Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini bertujuan untuk untuk mendukung program upaya pelestarian tumbuhan nibung sebagai maskot flora propinsi  Riau di  SMAN  1  Kabupaten  Bengkalis. Kegiatan  ini  dilakukan  untuk  memberikan informasi  kepada  masyarakat  dan  menambah kesadaran  masyarakat  dalam  upaya  konservasi tumbuhan  nibung  di  masa  yang  akan  datang, khususnya  bagi  para  siswa di  SMAN  1  Kabupaten Bengkalis, Riau.  Kegiatan dilakukan  dengan sosialisasi  dan  edukasi  tentang  tumbuhan  nibung sebagai  maskot  flora  Propinsi  Riau.  Pelaksanaan tindakan  dalam  kegiatan  ini  yaitu  dengan memberikan  materi  tentang  deskripsi  tumbuhan nibung. Berdasarkan kegiatan  yang  telah dilaksanakan  didapatkan  bahwa siswa  di  SMAN  1 Kabupaten Bengkalis  umumnya  sudah  mengenal tumbuhan  nibung  dan  sering  menjumpai  dan memanfaatkannya di dalam kehidupannya sehari- hari.  Akan  tetapi,  sebagian  besar  siswa  belum mengetahui bahwa tumbuhan
Nibung (Oncosperma  tigillarium) adalah  maskot  Propinsi
Riau.  Selama  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian kepada  masyarakat,  para  siswa  sangat  antusias dan  ikut  berpartisipasi  aktif  dalam  kegiatan tersebut  pada  saat mengikuti  kegiatan,  dan menyatakan  bahwa  kegiatan  tersebut  sangat efektif  dalam  meningkatkan  pemahaman  siswa tentang  maskot  flora  Riau  serta  upaya pelestariannya.
Kata  Kunci  : Sosialisasi, edukasi,  tumbuhan nibung, maskot Riau, SMAN 1 Kabupaten Bengkalis

## ABSTRACT
The activities of the community aims to support the efforts to conservation efforts the nibung plant as a flora mascot in Riau province in SMAN 1 Bengkalis Regency.  This  activity  is  carried  out  to  provide information to the community and increase  public awareness in the effort to conserve nibung plants in the  future,  especially  for  students  at  SMAN  1 Bengkalis  Regency,  Riau.  The  activity  was  carried out  with  the  dissemination  and  education  of  the nibung plants as the flora mascot of Riau Province. The implementation of actions in this activity is by providing  material  about  the  description  of  the nibung plant. Based on the activities that have been carried  out,  it  is  found  that  students  in  SMAN  1 Bengkalis  Regency  generally  know  nibung  plants and  often  find  and  use  them  in  their  daily  lives. However,  most  students  do  not  yet  know  that  the Nibung  plant  ( Oncosperma  tigillarium )  is  the mascot of Riau Province. During the implementation of community service activities, the students  were  very  enthusiastic  and  actively participated  in  the  activity  while participating  in the  activity,  and  stated  that  that  activity  was  very effective  in  increasing  students'  understanding  of the Riau flora mascot and its conservation efforts.
Keyword : socialization and education, nibung plants, Riau mascot, SMAN 1 Bengkalis
Received Juli 2019* Accepted Agustus 2019* Publish Oktober 2019, Volume 1 Nomor 1 DOI : https://doi.org/10.25299/ceej.2019.

## PENDAHULUAN
Tumbuhan  nibung  ( Oncosperma  tigillarium ) adalah  tumbuhan  khas  dan  sudah banyak  dimanfaatkan  masyarakat  di  Propinsi  Riau.  Nibung  dijadikan  sebagai  maskot flora Riau. Tumbuhan ini dapat dijumpai tumbuh alami di beberapa habitat (Baba, Chan, dan  Aksornkoae, 2013),  di kawasan  Asia  (Anderson,  2009),  termasuk di  beberapa wilayah  di  Provinsi  Riau .  Kuni,  Hardiansyah  dan  Idham  (2015)  menyatakan  bahwa habit  tumbuhan  nibung  berupa  pohon. Tanaman ini  dimasukkan  ke  dalam  family Arecaceae  (Nurlia,  Siahaan  dan  Lukman,  2013). Kayu  nibung  sangat  tahan  lapuk sehingga  dipakai  untuk  penyangga  bangunan – bangunan  oleh  Suku  dayak  Kerabat, Sekadau.  Selain  itu,  kayu  nibung  juga  banyak  dimanfaatkan  sebagai  penyangga  bahan pembuat  kapal,  penyangga  rumah  dan  bangunan  masyarakat  di  Kabupaten  Kampar (Ernawati, 2009), serta masih banyak manfaat lainnya.
Tumbuhan  nibung  adalah  salah  satu  plasma  nutfah  penting  yang  terdapat  di Provinsi  Riau.  Faktanya,  di  kawasan  habitat  asli  tumbuhan  nibung  tersebut,  masih sangat banyak masyarakat yang belum mengetahui bahwa tumbuhan ini adalah maskot flora propinsi Riau dan merupakan salah satu plasma nutfah yang sangat penting untuk terus  dilestarikan  keberadaannya. Plasma  nutfah  sebagai  substansi  sifat  keturunan perlu  mendapat  perhatian,  tidak  hanya  mengumpulkan  dan  memelihara,  tetapi  juga mengkarakterisasi  dan  mengevaluasi  keragaman  genetik  dan  genotipnya.  Di  beberapa wilayah di Asia, salah satu contohnya yaitu di Malaysia, tumbuhan nibung telah banyak dimanfaatkan dalam aspek pariwisata dan edukasi wisata (Saad, Ahmad, Rani, Khodzuri, Yusof, Noor dan Mukai, 2015).
Beberapa penelitian terdahulu yang telah dilakukan oleh tim pelaksana kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat  tentang  karakterisasi  tumbuhan  nibung  dan pengembangannya  untuk  bahan  ajar  telah  dilakukan  di  Program  Studi  Pendidikan Biologi. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  bahan  ajar  efektif  untuk  meningkatkan pemahaman  konsep  mahasiswa.  Dalam  hal  ini,  telah  membantu  mahasiswa  dalam menemukan inovasi selama proses perkuliahan. Hal ini sesuai dengan pendapat Utomo dan  Ruijter  (1990)  yang  menyatakan  bahwa  peningkatan  pemahaman  dalam  proses perkuliahan perlu dilakukan dalam meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa.
Salah  satu  kendala  yang  dihadapi  dalam  upaya  konservasi  tumbuhan  nibung  di Provinsi Riau adalah berupa kerusakan habitat tempat tumbuh alaminya dan eksploitasi yang tidak bertanggungjawab. Selain itu, belum banyaknya informasi mengenai karakter morfologi  tumbuhan  nibung  di  Provinsi  Riau  menyebabkan  tumbuhan  ini  tidak diketahui  oleh  masyarakat  Riau pada  khususnya  sebagai  maskot  flora  daerahnya sendiri.  Oleh  karena  itu,  diharapkan  dengan  adanya  kegiatan  sosialisasi  dan  edukasi konservasi  tumbuhan  nibung  ini  dapat  menjadi  acuan  dalam  upaya  eksplorasi  dan sosialisasi tumbuhan nibung sebagai maskot flora Riau. Sehingga diharapkan kesadaran masyarakat  akan  pemanfaatannya  dengan  bijak  dan  upaya  perlindungan  keberadaan flora ini di masa yang akan datang.
Bagaimana  tindak  lanjut  dari  hasil  penelitian  tentang  karakterisasi  tumbuhan nibung dan pengembangannya untuk bahan ajar perlu disosialisasikan sampai ke level sekolah-sekolah  di  Propinsi  Riau. Kesadaran  masyarakat  akan  pentingnya  kepedulian
terhadap keberadaan tumbuhan nibung sebagai maskot flora Propinsi Riau perlu terus dilakukan  untuk  meningkatkan  sikap  peduli  masyarakat.  Oleh  karena  itu,  perlu dilakukan  kegiatan  mengenai “Sosialisasi  dan  Edukasi  Tumbuhan  Nibung  sebagai Maskot Flora Provinsi Riau Di SMAN 1 Kabupaten Bengkalis”.
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan penyuluhan tentang tumbuhan nibung  sebagai  maskot  flora  propinsi  Riau  dan  edukasi mengenai upaya  konservasi tumbuhan nibung. Diharapkan dengan kegiatan ini dapat memberikan informasi kepada masyarakat dan menambah kesadaran masyarakat dalam pelestarian tumbuhan nibung sebagai  salah satu  upaya  penanggulangan  konservasi  maskot  flora  Riau  untuk  masa yang  akan  dating. Manfaat kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  telah dilakukan  ini  adalah  untuk meningkatkan  pengetahuan dan pemahaman mengenai tumbuhan  nibung  sebagai  maskot  flora  Propinsi  Riau.  Selain  itu,  diharapkan  mampu meningkatkan  kepedulian  masyarakat  dalam  upaya  pelestarian  tumbuhan  nibung khususnya  di  lingkungan  habitat  asli  tumbuhan  nibung  tersebut,  yaitu  di  SMAN  1 Kabupaten Bengkalis, Riau.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan ini telah dilaksanakan di lingkungan tempat habitat asli tumbuhan nibung yaitu di SMAN 1 Kabupaten Bengkalis – Riau. Waktu pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan ini yaitu pada semester ganjil tahun ajaran 2017/2018. Kegiatan  ini  ditujukan  kepada  segenap  civitas  akademika  SMAN  1 Kabupaten  Bengkalis.  Peserta  adalah  para  siswa  dan  masyarakat  yang  tinggal di lingkungan  tempat  habitat  asli  tumbuhan  nibung  yaitu  di  SMAN  1  Bengkalis,  di Kabupaten Bengkalis – Riau.
Metode pelaksanaan dalam kegiatan ini yaitu dengan memberikan materi tentang tumbuhan  nibung. Program  kegiatan  yang  telah  dilaksanakan  berupa  penyuluhan  dan edukasi mengenai tumbuhan nibung sebagai maskot flora Propinsi Riau. Khususnya di lingkungan SMAN 1 Kabupaten Bengkalis.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan  tindakan  dalam  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  yaitu dengan memberikan materi tentang deskripsi tumbuhan nibung yang telah digunakan sebagai  maskot  flora  Propinsi  Riau,  dan  pentingnya  konservasi  jenis  tumbuhan  ini  di Kabupaten Bengkalis khususnya, untuk masa yang akan datang. Berdasarkan observasi dan  wawancara  yang  telah  dilaksanakan  selama  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  yang  telah  dilakukan,  didapatkan  informasi  bahwa  para  siswa  di  SMAN  1 Bengkalis  umumnya  sudah  mengenal  tumbuhan  nibung  dan  sering  menjumpai  dan memanfaatkannya  di  dalam  kehidupannya  sehari-hari.  Akan  tetapi,  sebagian  besar siswa belum mengetahui bahwa tumbuhan Nibung adalah maskot Propinsi Riau.
Selama  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat,  para  siswa  sangat antusias dan  ikut  berpartisipasi  aktif  dalam  kegiatan  tersebut  pada  saat mengikuti
kegiatan.  Hal  ini  dapat  dilihat  dari  banyaknya  siswa  yang  mengajukan  pertanyaan selama kegiatan diskusi. Hal ini tersebut dikarenakan program ini merupakan salah satu program yang menarik minat siswa dan dapat diimplementasikan dalam kehidupannya sehari – hari.
Dari  audiensi  yang  berlangsung  selama  kegiatan  sosialisasi  tumbuhan  nibung sebagai maskot flora Riau yang telah dilaksanakan, siswa mengetahui bahwa tumbuhan nibung  dapat  dimanfaatkan  dalam  kehidupannya  sehari-hari,  diantaranya  yaitu:  daun tumbuhan  nibung  dapat  dimanfaatkan  untuk  atap;  rebung  (anakan  muda)  tumbuhan nibung juga dapat dijadikan sebagai sumber sayuran yang memiliki cita rasa yang enak; batang tumbuhan nibung banyak dimanfaatkan sebagai sumber kayu bahan bangunan, penyangga dermaga kapal dan  sebagai bahan pembuat jembatan.
Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan menunjukkan bahwa siswa menilai kegiatan tersebut sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa tentang pentingnya konservasi tumbuhan ini. Siswa banyak yang belum mengetahui bahwa tumbuhan nibung digunakan sebagai maskot Propinsi Riau. Setelah mengikuti  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  siswa  menjadi  lebih  mengenal tumbuhan nibung, yang mencakup ciri-cirinya, pemanfaatan dan tata cara budi dayanya. Selain  itu,  siswa  menjadi  lebih  faham  tentang  bagaimana  upaya  konservasi  dan perbanyakan tumbuhan nibung tersebut.

## KESIMPULAN
Kegiatan sosialisasi dan edukasi tumbuhan nibung sebagai maskot flora Propinsi Riau di SMAN 1 Kabupaten Bengkalis telah dilakukan sebagai salah  satu upaya dalam usaha konservasi tumbuhan ini untuk masa yang akan datang. Pelaksanaan sosialisasi dan  edukasi  dilakukan  melalui  metode ceramah  dan  simulasi  untuk  meningkatkan pemahaman  siswa  siswi  di  SMAN  1  Kabupaten  Bengkalis  tentang  pentingnya  usaha pelestarian tumbuhan nibung di sekitar tempat tinggalnya.   Melalui kegiatan yang telah dilakukan,  para  siswa  menjadi  lebih  memahami  tentang  pentingnya  konservasi tumbuhan nibung sebagai salah satu kekayaaan alam Kabupaten Bengkalis yang sangat penting untuk dilindungi, terutama melalui kearifan lokal masyarakat setempat.

## PETA LOKASI MITRA SASARAN
SMA Negeri  1 Bengkalis berada  di  Kabupaten Bengkalis Provinsi  Riau  dan berjarak  193 KM  dari  Universitas  Islam  Riau.  Berdasarkan  penjelasan  di  Peta,    untuk sampai  ke  SMAN  1  Kabupaten  Bengkalis dari  Universitas  Islam  Riau  membutuhkan waktu lebih kurang 5 Jam 19 Menit melalui Jl. Lintas Maredan.

## DAFTAR PUSTAKA
Utomo, T. dan K. Ruijter. 1990. Peningkatan dan Pengembangan Pendidikan. Manajemen Perkuliahan dan Metode Perbaikan Pendidikan. Jakarta: Gramedia.
Anderson,.    2009. Mangrove  Guidebook  for  Southeast  Asia.  Part  2: Descriptions-Palms, Cycads  &  Pandans.  Arecaceae:  Oncosperma  tigillarium  (Jack.)  Ridl. http://www.panda.org/about_wwf/pages/region/region035.htm.
Diakses tanggal 10 April 2017.
Baba,  S.,  Chan,  H.T  dan  Aksornkoae,  S.  2013. Useful  Product  from  Mangrove  and  other Coastal Plants . ISME Mangrove Educational Book Series No. 3. International Society for  Mangrove  Ecosystem  (ISME).  Okinawa,  Japan  and  International  Tropical Timber Organization (ITTO). Yokohama. Japan.
Ernawati, E. 2009. Etnobotani Masyarakat Suku Melayu Daratan (Studi Kasus Desa Aur Kuning  Kec.  Kampar  Kiri  Hulu  Kab.  Kampar). Skripsi  Fakultas  Kehutanan  IPB. Bogor.
Henderson,  A.  2000. Arecaceae  (Palmae).  Flora  Neotropica  Monograph  79. New  York Botanical Garden Press. Bronx, New York.
Kuni, B. E., G. Hardiansyah dan Idham. 2015. Etnobotani Masyarakat Suku Dayak Kerabat di  Desa  Tapang  Perodah  Kecamatan  Sekadau  Hulu  Kabupaten  Sekadau. Jurnal Hutan Lestari. Vol. 3 (3): 383 – 400.
Nurlia, A., H. Siahaan dan A. H. Lukman, 2013. Pola Pemanfaatan Pemasaran Nibung di Sekitar  Kawasan  Taman  Nasional  Sembilang  Provinsi  Sumatera  Selatan. Jurnal Penelitian Hutan Tanaman. Vol. 10 No. 4: 241 – 25. Diakses tanggal 2 Maret 2017.
Saad,  S.,  Z.  Ahmad.,  M.H.  Rani.,  M.F.A.  Khodzuri.,  M.H.  Yusof.,  N.M.  Noor dan  Y.  Mukai.
2015. Assessing the Potential of Mangrove Educotourism to Marine Protected Area: A Case of Tioman and Tulai Islands,  Pahang, Malaysia. Natural Resources. 2015, 6, 442-449. Diakses tanggal 2 Maret 2017.