DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
Persepsi Followers Terhadap Konten Akun Instagram @pmbunisba_blitar

## Followers' Perception of Instagram Account Content @pmbunisba_blitar

## Yofa Meilia Putri
Universitas Islam Balitar Blitar E-mail: yofameilia@gmail.com Artikel Info ABSTRAK Diterima: 28 Februari 2024 Disetujui: 23 Maret 2024 Diterbitkan: 30 Maret 2024 Hal. 35-46 Media  sosial  memiliki  kekuatan  sosial  dan  berdampak  signifikan dalam  membentuk  opini  publik,  sehingga  sangat  diperlukan strategi  yang  tepat  untuk  membentuk  opini  positif  publik.  Setiap konten  yang  terunggah,  dapat  berpengaruh  secara  langsung terhadap  pandangan  publik  terhadap  akun  media  sosial  tersebut. Penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  deskriptif,  peneliti menyajikan data berbentuk angka-angka sebelum mendeskripsikan dan  menganalisis  data  untuk  menarik  kesimpulan.  Populasi penelitian ini adalah followers akun
Instagram @pmbunisba_blitar.
Sampel penelitian diambil dengan menggunakan random  sampling dan  ditetapkan  100 followers . Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  akun  Instagram @pmbunisba_blitar  mengunggah  konten  mengenai  informasi pendaftaran, prosedur akademik, hingga konten hiburan. Meskipun demikian,  dalam  pelaksanaannya  belum  sepenuhnya  mampu membentuk  persepsi  positif followers terhadap  konten  akun Instagram  @pmbunisba_blitar.  Dibuktikan  pada  nilai mean seluruh indikator persepsi, yang menunjukkan bahwa konten akun Instagram  @pmbunisba_blitar  tidak  cukup  interaktif,  inspiratif, atraktif,  dan entertain .  Sedangkan  persepsi followers terhadap konten  akun  Instagram  @pmbunisba_blitar  pada  sisi  relevan, informatif, dan edukatif sudah cukup positif.
Kata Kunci:
Persepsi; Media Sosial; Instagram ; Followers.
Keywords:
Perception; Social Media; Instagram; Followers.

## ABSTRACT
Social media has social power and a significant impact in shaping public  opinion,  so  the  right  strategy  is  needed  to  form  a  positive public  opinion.  Every  uploaded  content  can  directly  affect  the public's  view  of  the  social  media  account.  This  research  uses descriptive  quantitative  methods,  researchers  present  data  in  the form of numbers before describing and analyzing the data to draw conclusions.  The  population  of  this  study  were  followers  of  the @pmbunisba_blitar Instagram account. The research sample  was taken  using  random  sampling  and  determined  100  followers.  The @pmbunisba_blitar Instagram account uploads content regarding registration information, academic procedures, and entertainment content.  However,  in  its  implementation,  it  has  not  been  able  to fully  form  followers'  positive  perceptions  of  the  content  of  the @pmbunisba_blitar  Instagram  account.  This  is  evidenced  by  the mean  value  of  all  perception  indicators,  which  shows  that  the content  of  the  @pmbunisba_blitar  Instagram  account  is  not
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
interactive,  inspiring,  attractive,  and  entertaining  enough. Meanwhile,  followers'  perceptions  of  the  content  of  the @pmbunisba_blitar Instagram account on the relevant, informative, and educational sides are quite positive.

## PENDAHULUAN
Kehidupan  saat  ini  terbantu  dengan  berkembangnya  teknologi,  termasuk  pada  aspek informasi  dan  komunikasi.  Menurut  Hovland,  Janis,  dan  Keley  dalam  (Putra,  2020)  komunikasi diartikan  sebagai suatu proses dimana seseorang (komunikator) menyampaikan stimulus, biasanya dalam bentuk kata-kata, dengan maksud untuk mengubah atau mempengaruhi perilaku orang lain. Proses komunikasi semakin mudah karena terbantu oleh peningkatan inovasi yang bekerja dengan teknologi selama waktu yang dihabiskan untuk menyebarkan informasi.
Penyebaran  data  kini  dapat  dilakukan  dengan  memanfaatkan  media  sosial.  Mandibergh mencirikan  media  sosial  sebagai  media  yang  mewajibkan  kolaborasi  antara  pengguna  yang memproduksi  konten (User  generated  content) (Nasrullah,  2015).  Karena  media  sosial  memiliki kekuatan sosial dan memiliki dampak yang signifikan dalam membentuk opini publik, maka media sosial disebut sebagai jejaring sosial online dan bukan media massa (Ardianto, 2017).
Media  sosial  telah  menyatu  dengan  semua  bagian  dari  keberadaan  manusia.  Hal  ini cenderung  ditunjukkan  oleh  laporan  We  Are  Social  yang  menyatakan  bahwa  pengguna  media sosial  secara  keseluruhan  mencapai  4,62  miliar  pada  Januari  2022.  Sebanyak  80,1%  orang Indonesia memanfaatkan internet untuk tujuan mendapatkan informasi.
Media  sosial  yang  sering  dikunjungi  orang  Indonesia  salah  satunya  Instagram,  yakni sebanyak  38,2  juta  orang  dengan  durasi  penggunaan  18  menit  per  kunjungan  (Digital  2022: Another  Year  of  Bumper  Growth).  Kini  Instagram  sudah  dapat  dimanfaatkan  sebagai  ajang transaksi bisnis dengan proses jual beli dan penawaran jasa. Dengan Instagram, orang awam dapat menjadi orang yang berpengaruh hanya dengan informasi yang diunggah (Enterprise, 2021).
Media sosial dapat digunakan apabila pengguna memiliki akun. Akun berisi identitas virtual seseorang. Tidak hanya mampu menyebarkan data, media sosial juga siap membantu penggunanya untuk  mendapatkan  data.  Semua  data  yang  terunggah  di  media  sosial  disebut  dengan  konten. Konten  digital  adalah  jenis  produk  yang  menggabungkan  teks,  grafik,  audio,  video,  materi,  dan elemen lainnya dengan teknologi digital (Qurotul Aini, 2021).
Konten  mampu  berperan  sebagai  pembentuk  persepsi  seseorang.  Persepsi  diartikan  sebagai jalannya  interaksi  dalam  memilih,  memilah,  dan  menguraikan  berbagai  rangsangan  menjadi  data yang  signifikan  (Vinna  Sri  Yuniarti,  2015).  Selaras  dengan  Universitas  Islam  Balitar  dalam memanfaatkan  akun  Instagram  @pmbunisba_blitar,  konten  diharapkan  sebagai  media  penyebaran informasi yang bersifat “menjual”.
Namun  dalam  pemanfaatannya,  belum  diketahui  apakah  konten  yang  diunggah  sepenuhnya mampu  membentuk  persepsi followers . Followers merupakan  pengguna  media  sosial  yang berstatus  sebagai  pengikut  karena  dipengaruhi  oleh  ketertarikan  terhadap  konten  suatu  akun. Followers adalah salah satu indikator penting di dalam aplikasi Instagram. Sehingga penelitian ini, bertujuan untuk mengetahui persepsi followers terhadap konten akun Instagram @pmbunisba_blitar.

## METODE  PENELITIAN
Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  metode  penelitian  deskriptif  dengan  desain kuantitatif  dengan  tujuan  mendeskripsikan  persepsi followers terhadap  konten  akun  Instagram @pmbunisba_blitar.  Populasi  penelitian  adalah followers akun  Instagram  @pmbunisba_blitar. Pemilihan  populasi  didasarkan  pada  tujuan  penelitian  yakni  mengetahui  persepsi followers . Populasi  umum  berjumlah  5.564 followers ,  sedangkan  populasi  yang  digunakan  dalam  penelitian ini berjumlah 142, karena termasuk dalam followers terbaru dalam 18 minggu terakhir. Peneliti  menggunakan  teknik random  sampling dan  menetapkan  100 followers sebagai
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
responden.  Penyebaran  kuesioner  dilakukan  melalui direct  message (DM)  di  Instagram.  Data penelitian  dianalisis  dengan mean dan  metode  analisis  deskriptif,  yakni  dengan  menyajikan  data yang  masih  berupa  angka  sebelum  mendeskripsikan  dan  menganalisis  data  tersebut  untuk menemukan makna dan menarik kesimpulan.

## HASIL  DAN PEMBAHASAN
Responden  dalam  penelitian  ini  berjumlah  100  orang  yang  terdiri  dari  usia  18  tahun berjumlah 5 orang yakni 5%, 19 tahun berjumlah 10 orang (10%), 20 tahun 9 orang (9%), 21 tahun 12 orang (12%), 22 tahun 29 orang (29%), 23 tahun 26 orang (26%), 24 tahun 5 orang (5%), dan 25 tahun  4  orang  (4%).  Mayoritas  responden  berumur  22  tahun.  Adapun  responden  laki-laki  dalam penelitian  ini  berjumlah  42  orang  (42%),  sedangkan  responden  perempuan  berjumlah  58  orang (58%).

## Persepsi Followers Terhadap Konten Akun Instagram @pmbunisba_Blitar
Persepsi  terpilah  dalam  pernyataan  terhadap  sisi  informatif,  edukatif,  interaktif,  relevan, inspiratif,  atraktif,  dan entertain .  Teknik  analisis  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah mean,  yakni  untuk  menghitung  rata-rata.  Rata-rata  rekapitulasi  hasil  angket  variabel  persepsi followers terhadap akun Instagram @pmbunisba_blitar sebesar 3,33.

## A. Informatif
Terdapat 9 pernyataan dalam indikator informatif dan menghasilkan total mean sebesar 3,62.
Tabel 1 . Indikator Informatif No Pernyataan Penilaian Total Mean 1 Akun Instagram @pmbunisba_blitar menyediakan informasi yang saya butuhkan SS S RR TS STS F 18 65 16 0 1 100 3,99 Skor 90 260 48 0 1 399 Present ase 18% 65% 16% 0% 1% 100% 2 Konten Akun Instagram @pmbunisba_blitar menyediakan informasi  yang up to date (terkini) F 16 64 13 6
1 100
3,88 Skor 80 256 39 12 1 388 Present ase 16% 64% 13% 6% 1% 100% 3 Akun Instagram @pmbunisba_blitar selalu  mengunggah informasi suatu event (kegiatan) F 16 55 18 9
2 100 3,74 Skor 80 220 54 18 2 374 Present ase 16% 55% 18% 9% 2% 100% 4 Saya senang mendapatkan informasi dari konten akun Instagram @pmbunisba_blitar F 16 52 28 1
3 100
3,77 Skor 80 208 84 2 3 377 Present ase 16% 52% 28% 1% 3% 100% 5 Saya tidak puas karena informasi F 5 22 26 43 4 100 3,19 Skor 5 44 78 172 20 319
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
Dalam  indikator  informatif,  ranking  1  terdapat  pada  pernyataan  nomor  1,  yakni  sebesar 3,99.  Terdapat  3  pernyataan  yang mean -nya  di  bawah mean indikator  informatif.  Secara keseluruhan  pada  tiga  pernyataan  tersebut,  persepsi  responden  masih  dalam  kategori  sedang. Kesimpulan  dari  data  yang  dipaparkan  adalah  persepsi followers terhadap  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  cukup  informatif.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  konten  akun Instagram  @pmbunisba_blitar  informatif,  sesuai  dengan  pernyataan  (Edib,  2020),  konten informatif bertujuan menjelaskan sesuatu, baik melalui komposisi, foto, atau rekaman. Informasi merupakan hal yang krusial atau komponen utama dari sebuah konten.

## B. Edukatif
Terdapat 6 pernyataan dalam indikator edukatif dan menghasilkan total mean sebesar 3,34.
Tabel 2. Indikator Edukatif
pada  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar hanya  bermanfaat bagi mahasiswa Unisba saja Present ase 5% 22% 26% 43% 4% 100% 6 Saya kecewa karena akun Instagram @pmbunisba_blitar mengunggah informasi yang tidak penting F 5 7 15 59 14 100 3,7
Skor 5 14 45 236 70 370 Present ase 5% 7% 15% 59% 14% 100% 7 Saya  akan  terus mengakses akun Instagram @pmbunisba_blitar F 9 50 34 4 3 100 3,58 Skor 45 200 102 8 3 358 Present ase 9% 50% 34% 4% 3% 100% 8 Saya meminati informasi pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 12 55 26 5 2 100 3,7 Skor 60 220 78 10 2 370 Present ase 12% 55% 26% 5% 2% 100% 9 Saya jarang mencari  informasi perkuliahan pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 7 19 37 36 1 100
3,05 Skor 7 38 111 144 5 305 Present ase 7% 19% 37% 36% 1% 100% Total mean 3,62 No Pernyataan Penilaian Total Mean 1 Konten  pada  akun Instagram @pmbunisba_blitar mengedukasi followers SS S RR TS STS F 12 57 22 8 1 100 3,71 Skor 60 228 66 16 1 371 Prese ntase 12% 57% 22% 8% 1% 100% 2 Akun Instagram @pmbunisba_blitar F 17 62 14 6 1 100 3,88 Skor 85 248 42 12 1 388
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
Dalam indikator edukatif, ranking 1 terdapat pada pernyataan nomor 2, yakni sebesar 3,88.  Terdapat  3  pernyataan  yang mean -nya  di  bawah mean indikator  edukatif.  Secara keseluruhan pada tiga pernyataan tersebut, persepsi responden masih dalam kategori sedang. Kesimpulan  dari  data  yang  dipaparkan  adalah  persepsi followers terhadap  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  cukup  edukatif.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  edukatif,  sesuai  dengan  pernyataan  (Edib,  2020),  konten edukasi mampu memberikan nilai tambah dengan memuat informasi yang bermanfaat.

## C. Interaktif
Terdapat 11 pernyataan dalam indikator interaktif dan menghasilkan total mean sebesar 3,1.
Tabel 3. Indikator Interaktif
memuat konten tentang prosedur kegiatan akademik Prese ntase 17% 62% 14% 6% 1% 100% 3 Saya  puas  melihat konten  edukasi  pada Instagram @pmbunisba_blitar F 12 54 28 5 1 100 3,71 Skor 60 216 84 10 1 371 Prese ntase 16% 55% 18% 9% 2% 100% 4 Konten edukasi pada Instagram @pmbunisba_blitar membosankan F 4 27 23 39 7 100 3,19 Skor 4 54 69 156 35 319 Prese ntase 4% 27% 23% 39% 7% 100% 5 Saya  melihat  konten edukasi  pada  akun Instagram @pmbunisba_blitar dengan intens F 6 34 44 12 4 100
3,26 Skor 30 136 132 24 4 326 Prese ntase 6% 34% 44% 12% 4% 100% 6 Saya konsisten (rutin) melihat konten  edukasi  pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 3 28 39 25 5 100
2,29 Skor 15 112 117 50 5 229 Prese ntase 3% 28% 39% 25% 5% 100% Total mean 3,34 No Pernyataan Penilaian Total Mean 1 Akun Instagram @pmbunisba_blitar menyediakan  konten tanya jawab SS S RR TS STS F 4 46 40 9 1 100 3,43 Skor 20 184 120 18 1 343 Prese ntase 4% 46% 40% 9% 1% 100% 2 Akun Instagram @pmbunisba_blitar aktif menjawab komentar followers F 8 38 37 14 3 100 3,34 Skor 40 152 111 28 3 334 Prese ntase 8% 38% 37% 14% 3% 100% 3 Admin akun Instagram F 2 14 46 36 2 100 3,22 Skor 2 28 138 144 10 322
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
| 40
Dalam indikator interaktif, ranking 1 terdapat pada pernyataan nomor 6, yakni sebesar 3,75.  Terdapat  4  pernyataan  yang mean -nya  di  bawah mean indikator  interaktif.  Secara keseluruhan  pada  empat  pernyataan  tersebut,  persepsi  responden  masih  dalam  kategori sedang.  Kesimpulan  dari  data  yang  dipaparkan  adalah  persepsi followers terhadap  konten
@pmbunisba_blitar tidak pernah melakukan re-post saat ditandai ( tag ) Prese ntase 2% 14% 46% 36% 2% 100% 4 Akun Instagram @pmbunisba_blitar menyediakan  konten sesi curhat F 6 21 44 22 7 100 2,97 Skor 30 84 132 44 7 297 Prese ntase 6% 21% 44% 22% 7% 100% 5 Saya  merasa  konten tanya  jawab  pada akun Instagram @pmbunisba_blitar membosankan F 5 17 38 38 2 100 3,15 Skor 5 34 114 152 10 315 Prese ntase 5% 22% 26% 43% 4% 100% 6 Saya  senang  karena akun Instagram @pmbunisba_blitar menjawab  komentar followers F 12 60 21 5 2 100 3,75 Skor 60 240 63 10 2 375 Prese ntase 12% 60% 21% 5% 2% 100% 7 Saya  merasa  konten sesi curhat pada akun Instagram @pmbunisba_blitar menggelikan F 8 13 42 31 6 100 3,14 Skor 8 26 126 124 30 314 Prese ntase 8% 13% 42% 31% 6% 100% 8 Saya sering berkomentar  di  akun Instagram @pmbunisba_blitar F 1 13 39 31 16 100 2,52 Skor 5 52 117 62 16 252 Prese ntase 1% 13% 39% 31% 16% 100% 9 Saya akan melakukan screenshot (tangkapan layar) pada  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar yang menarik F 5 52 26 13 4 100 3,41
Skor 25 208 78 26 4 341 Prese ntase 5% 52% 26% 13% 4% 100% 10 Saya sering menjawab  kuis  pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 5 27 38 26
4 100 3,05 Skor 25 108 114 52 4 305 Prese ntase 5% 27% 38% 26% 4% 100% 11 Saya tidak akan mengikuti konten sesi curhat pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 7 17 45 29 2 100 2,13 Skor 7 34 135 116 10 213 Prese ntase 7% 19% 37% 36% 1% 100% Total mean 3.1
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
akun Instagram @pmbunisba_blitar  cukup  interaktif.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  konten akun Instagram @pmbunisba_blitar tidak interaktif. Sesuai dengan pernyataan (Edib, 2020), konten  interaktif  ditujukan  untuk  berinteraksi  dengan  pengguna  akun  media  sosial  untuk meningkatkan keterlibatan di media sosial, karena interaksi adalah hal yang krusial.

## D. Relevan
Terdapat 9 pernyataan dalam indikator relevan dan menghasilkan total mean sebesar 3,67.
Tabel 4. Indikator Relevan No Pernyataan Penilaian Total Mean 1 Konten akun Instagram @pmbunisba_blitar sesuai dengan harapan saya SS S RR TS STS F 8 52 32 4 4 100 3,56 Skor 40 208 96 8 4 356 Prese ntase 8% 52% 32% 4% 4% 100% 2 Informasi pada konten akun Instagram @pmbunisba_blitar dapat dipercaya F 24 58 15 2 1 100 4,02 Skor 120 232 45 4 1 402 Prese ntase 24% 58% 15% 2% 1% 100% 3 Akun Instagram @pmbunisba_blitar tidak memberi informasi secara detail F 2 18 24 50 6 100
3,4
Skor 2 36 72 200 30 340 Prese ntase 2% 18% 24% 50% 6% 100% 4 Saya meyakini bahwa Instagram @pmbunisba_blitar adalah  akun  resmi Unisba F 48 39 10 2 1 100 4,31 Skor 240 156 30 4 1 431 Prese ntase 48% 39% 10% 2% 1% 100% 5 Caption akun Instagram @pmbunisba_blitar selalu  sesuai  dengan isi konten F 20 61 16 2
1 100
3,97 Skor 100 244 48 4 1 397 Prese ntase 20% 61% 14% 2% 1% 100% 6 Saya menyukai konten akun Instagram @pmbunisba_blitar karena detail F 18 48 28 5
1 100 3,77 Skor 90 192 84 10 1 377 Prese ntase 18% 48% 28% 5% 1% 100% 7 Saya  merasa  akun Instagram @pmbunisba_blitar terlalu dilebih- lebihkan F 3 8 24 57 8 100 3,59 Skor 3 16 72 228 40 359 Prese ntase 3% 8% 24% 57% 8% 100% 8 Saya akan membagikan  konten akun Instagram @pmbunisba_blitar F 8 38 45 8 1 100 2,68 Skor 40 76 135 16 1 268 Prese ntase 12% 55% 26% 5% 2% 100%
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
Dalam  indikator  relevan,  ranking  1  terdapat  pada  pernyataan  nomor  4,  yakni  sebesar 4,31.  Terdapat  5  pernyataan  yang mean -nya  di  bawah mean indikator  relevan.  Secara keseluruhan pada lima pernyataan tersebut, persepsi responden masih dalam kategori sedang. Kesimpulan  dari  data  yang  dipaparkan  adalah  persepsi followers terhadap  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  cukup  relevan.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  relevan.  Sesuai  dengan  pernyataan  (Hermayanto,  2023) bahwa  jenis  konten  relevan,  penting,  dan  konsisten  bertujuan  agar audience merasa  tertarik sehingga merasa membutuhkan informasi yang terkandung dalam konten.

## E. Inspiratif
Terdapat 8 pernyataan dalam indikator inspiratif dan menghasilkan total mean sebesar 3,19.
Tabel 5. Indikator Inspiratif yang up  to  date kepada sesama pengguna Instagram 9 Saya memberikan respon baik (reaction/like) pada konten akun Instagram @pmbunisba_blitar yang  sesuai  dengan judulnya F 14 52 31 2 1 100
3,76 Skor 70 208 93 4 1 376 Prese ntase 14% 52% 31% 2% 1% 100%
Total mean 3,67 No Pernyataan Penilaian Total Mean 1 Akun Instagram @pmbunisba_blitar menyajikan konten kata-kata mutiara yang inspiratif SS S RR TS STS F 13 41 38 7 1 100 3,58 Skor 65 164 114 14 1 358 Prese ntase 13% 41% 38% 7% 1% 100% 2 Akun Instagram @pmbunisba_blitar tidak rutin menyajikan konten motivasi F 8 21 44 27
0 100
2,63 Skor 8 42 132 81 0 263 Prese ntase 8% 21% 44% 27% 0% 100% 3 Akun Instagram @pmbunisba_blitar tidak mengunggah prestasi mahasiswa Unisba F 7 22 32 36
3 100 3,06 Skor 7 44 96 144 15 306 Prese ntase 7% 22% 32% 36% 3% 100% 4 Saya terinspirasi oleh konten Instagram @pmbunisba_blitar F 9 27 46 14 4 100 3,23 Skor 45 108 138 28 4 323 Prese ntase 9% 27% 46% 14% 4% 100% 5 Saya  menyayangkan akun Instagram @pmbunisba_blitar tidak mengunggah F 11 20 40 23 7 100 2,68 Skor 11 40 120 62 35 268 Prese ntase 11% 20% 40% 23% 7% 100%
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
Dalam indikator inspiratif, ranking 1 terdapat pada pernyataan nomor 1, yakni sebesar 3,58.  Terdapat  3  pernyataan  yang mean -nya  di  bawah mean indikator  relevan.  Secara keseluruhan pada tiga pernyataan tersebut, persepsi responden masih dalam kategori sedang. Kesimpulan  dari  data  yang  dipaparkan  adalah  persepsi followers terhadap  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  cukup  inspiratif.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  inspiratif.  Sesuai  dengan  pernyataan  (Helianthusonfri,  2015) konten harus mampu menginspirasi pembaca dengan menyajikan kalimat “menyentuh” dan menggugah pembaca untuk melakukan suatu tindakan.

## F. Atraktif
Terdapat 8 pernyataan dalam indikator atraktif dan menghasilkan total mean sebesar 3,22.
Tabel 6. Indikator Atraktif
prestasi mahasiswa
Unisba
6 Saya  menyukai  kata- kata motivasi di akun Instagram @pmbunisba_blitar F 12 39 40 7 2 100 3,52 Skor 60 156 120 14 2 352 Prese ntase 12% 39% 40% 7% 2% 100% 7 Saya menjadikan konten akun Instagram @pmbunisba_blitar sebagai motivasi dalam belajar F 7 37 38 16 2 100 3,31 Skor 35 148 114 32 2 331 Prese ntase 7% 37% 38% 16% 2% 100% 8 Saya mempercayai konten motivasi pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 11 42 37 8 2 100 3,52 Skor 55 168 111 16 2 352 Prese ntase 11% 42% 37% 8% 2% 100% Total mean 3,19 No Pernyataan Penilaian Total Mean 1 Desain  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar disajikan dengan menarik SS S RR TS STS F 18 43 27 10 2 100 3,65 Skor 90 172 81 20 2 365 Prese ntase 18% 43% 27% 10% 2% 100% 2 Perpaduan warna dalam  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar tidak cocok F 8 20 31 40
1 100 3,06 Skor 8 40 93 160 5 306 Prese ntase 8% 20% 31% 40% 1% 100% 3 Penataan feeds (tampilan profil) akun Instagram @pmbunisba_blitar tidak rapi F 9 25 26 38 2 100 2,99 Skor 9 50 78 152 10 299 Prese ntase 9% 25% 26% 38% 2% 100% 4 Saya  tidak  tertarik dengan penataan feeds akun Instagram F 7 22 35 32 4 100 3,04 Skor 7 44 105 128 20 304 Prese 7% 22% 35% 32% 4% 100%
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
Dalam  indikator  atraktif,  ranking  1  terdapat  pada  pernyataan  nomor  1,  yakni  sebesar 3,65.  Terdapat  3  pernyataan  yang mean -nya  di  bawah mean indikator  relevan.  Secara keseluruhan pada tiga pernyataan tersebut, persepsi responden masih dalam kategori sedang. Kesimpulan  dari  data  yang  dipaparkan  adalah  persepsi followers terhadap  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  cukup  atraktif.  Sesuai  dengan  pernyataan  (Zein,  2022), konten  atraktif  dan  menarik,  seperti  gambar,  infografis,  segmen  komentar,  pertemuan web , yang memberikan lahan untuk koneksi di antara pengguna lain.

## G. Entertain
Terdapat 7 pernyataan dalam indikator entertain dan menghasilkan total mean sebesar 3,16.
Tabel 7. Indikator Entertain @pmbunisba_blitar ntase 5 Saya tidak puas dengan perpaduan warna di konten akun Instagram @pmbunisba_blitar F 7 18 30 42 3 100 3,16 Skor 7 36 90 168 15 316 Prese ntase 7% 18% 30% 42% 3% 100% 6 Saya menyukai desain  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar F 10 39 33 16 2 100 3,39 Skor 50 156 99 32 2 339 Prese ntase 10% 39% 33% 16% 2% 100% 7 Saya membagikan konten yang desainnya menarik dalam akun Instagram @pmbunisba_blitar pada sesama pengguna Instagram F 9 29 42 19 1 100
3,26 Skor 45 116 126 38 1 326 Prese ntase 9% 29% 42% 19% 1% 100% 8 Saya sering menonton konten reels (video  pendek) pada  akun Instagram @pmbunisba_blitar F 8 32 37 19 4 100
3,21 Skor 40 128 111 38 4 321 Prese ntase 8% 32% 37% 19% 4% 100% Total mean 3,22 No Pernyataan Penilaian Total Mean 1 Akun Instagram @pmbunisba_blitar menyajikan konten humor SS S RR TS STS F 9 21 42 21 7 100 3,04 Skor 45 84 126 42 7 304 Prese ntase 9% 21% 42% 21% 7% 100% 2 Akun Instagram @pmbunisba_blitar menyajikan konten video hiburan F 5 21 42 26 6 100 2,93 Skor 25 84 126 52 6 293 Prese ntase 5% 21% 42% 26% 6% 100% 3 Konten akun Instagram F 7 34 41 12 6 100 3,24 Skor 35 136 123 24 6 324
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
Dalam indikator entertain , ranking 1 terdapat pada pernyataan nomor 5, yakni sebesar 3,51.  Terdapat  3  pernyataan  yang mean -nya  di  bawah mean indikator entertain .  Secara keseluruhan pada tiga pernyataan tersebut,persepsi responden masih dalam kategori sedang. Kesimpulan  dari  data  yang  dipaparkan  adalah  persepsi followers terhadap  konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  cukup  entertain.  Sesuai  dengan  pernyataan  (Helianthusonfri, 2015),  konten  menghibur/ entertain bertujuan  untuk  menghibur  pembaca  sembari  mencari informasi yang dibutuhkan.
Tabel 8. Rekapitulasi Mean Seluruh Indikator No. Indikator Skor Mean Keterangan 1. Informatif 3,62 Tinggi 2. Edukatif 3,34 Tinggi 3. Interaktif 3,1 Rendah 4. Relevan 3,67 Tinggi 5. Inspiratif 3,19 Rendah 6. Atraktif 3,22 Rendah 7. Entertain 3,16 Rendah Total 23,3 Mean 3,32
Berdasarkan  tabel  di  atas, mean seluruh  indikator  sebesar  3,32  dan ranking mean terbesar adalah indikator relevan, yakni 3,67. Adanya indikator dalam kategori rendah, menyatakan bahwa konten  akun Instagram @pmbunisba_blitar  belum  cukup  mampu  membentuk  persepsi  positif followers dalam sisi interaktif, inspiratif, atraktif, dan entertain.

## KESIMPULAN  DAN  SARAN
Akun  Instagram  @pmbunisba_blitar  mengunggah  konten  mengenai  informasi  pendaftaran, prosedur  akademik,  hingga  konten  hiburan.  Meskipun  demikian,  dalam  pelaksanaannya  belum sepenuhnya  mampu  membentuk  persepsi  positif followers terhadap  konten  akun  Instagram
@pmbunisba_blitar menghibur Prese ntase 7% 34% 41% 12% 6% 100% 4 Saya menyukai konten  humor  pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 4 31 42 18 5 100 3,11 Skor 20 124 126 36 5 311 Prese ntase 4% 31% 42% 18% 5% 100% 5 Saya  memberi like pada  konten  hiburan akun Instagram @pmbunisba_blitar F 9 48 32 7 4 100 3,51 Skor 45 192 96 14 4 351 Prese ntase 9% 48% 32% 7% 4% 100% 6 Saya menanti-nanti konten  humor  pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 7 29 43 17 4 100 3,18 Skor 35 116 129 34 4 318 Prese ntase 7% 29% 43% 17% 4% 100% 7 Saya mencari-cari video hiburan  pada akun Instagram @pmbunisba_blitar F 8 30 39 16 7 100 3,16 Skor 40 120 117 32 7 316 Prese ntase 8% 30% 39% 19% 7% 100% Total mean 3,16
DOI : https://doi.org/10.35457/translitera.v13i1.3618
@pmbunisba_blitar.  Dibuktikan  pada  nilai mean seluruh  indikator  persepsi,  yang  menunjukkan bahwa  konten  akun  Instagram  @pmbunisba_blitar  tidak  cukup  interaktif,  inspiratif,  atraktif,  dan entertain .  Sedangkan  persepsi followers terhadap  konten  akun  Instagram  @pmbunisba  pada  sisi relevan, informatif, dan edukatif sudah cukup positif.

## REFERENSI
Ardianto,  E.  (2017). Komunikasi  Massa  Suatu  Pengantar  (Edisi  Revisi). Bandung:  Sembiosa Rekatama Media.
Basarah&Gustina,  F.  F.  (2020).  Perancangan  Konten  Edukatif  di  Media  Sosial. Jurnal  Abdi Masyarakat, 5 , 24.
Edib, L. (2020). Menjadi Kreator Konten di Era Digital. Yogyakarta: Diva Press. Enterprise,  J.  (2021). Instagram  untuk  Bisnis,  Hobi,  dan  Desain  Grafis. Jakarta:  PT  Elex  Media Komputindo.
Fahmi,  D.  (2021). Persepsi:Bagaimana  Sejatinya  Persepsi  Membentuk  Konstruksi  Berpikir  Kita. Yogyakarta: Anak Hebat Indonesia.
Helianthusonfri,  J.  (2015). Panduan  Lengkap  SEO  Pemula  untuk  Blogger. Jakarta:  Penerbit  PT Elex Media Komputindo.
Hermayanto, R. (2023). Strategi Pemasaran UMKM. Surabaya: Cipta Media Nusantara (CMN). Kadarudin.  (2020). Cerdas  Bermedia  Sosial  dari  Kacamata  Hukum. Semarang:  CV.  Pilar Nusantara.
Keller, P. K. (2008). Prinsip-Prinsip Pemasaran. Jakarta: Erlangga. Nasrullah,  R.  (2015). Media  Sosial  Perspektif  Komunikasi,  Budaya dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Ngalimun. (2017). Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Praktis. Yogyakarta: PT Pustaka Baru Pers. NN. (22 Januari 2022). Digital 2022: Another Year of Bumper Growth. Retrieved Maret 13, 2023 from  Dari  https://wearesocial.com/uk/blog/2022/01/digital-2022-another-year-of-bumper- growth-2/
Putra, R. W. (2020). Pengantar Desain Komunikasi Visual dalam Penerapan. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Qurotul Aini, U. R. (2021). Aplikasi Berbasis Blockchain dalam Dunia Pendidikan dengan Metode Systematics Review. Journal of Computer Engineering System and Science, 6.1 .
Said Ahmad, F. F. (2020). Persepsi Followers terhadap Relationship Goals dalam Video Selebgram Alfy Saga. eJournal Ilmu Komunikasi , 31.
Soesanto,  E.  A.  (2013). Aplikasi  Instagram  Sebagai  Media  Komunikasi  Pemasaran  Online  Shop. Surabaya: Program Studi  Ilmu Komunikasi  Universitas Pembangunan Nasional  "Veteran" Jawa Timur.
Vinna Sri Yuniarti. (2015). Perilaku Konsumen Teori dan Praktik. Bandung: CV Pustaka Setia. Zein,  M.  F.  (2022). Serenade  Penyiaran  Indonesia. Depok:  Mohamad  Fahilah  Zein  Digital Publishing.