INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 4 Nomor 3 Tahun 2024 Page 15624-15633 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Pengaruh Pengalaman Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Organisasi (Studi Kasus Pada Organisasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas

## Singaperbangsa Karawang)
Raihana Salsabila 1 ✉ , Anggi Pasca Arnu 2

## Manajemen, Universitas Singaperbangsa Karawang
Email: 2210631020160@student.unsika.ac.id 1 ✉

## Abstrak
Mengacu pada UU No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, bahwasanya setiap peserta didik pada satuan pendidikan berhak mendapatkan pelayanan pendidikan yang sesyau dengan minat, bakat dan kemampuannya. Demikian, keberadaan organisasi dimaksudkan untuk  mencapai tujuan dari  sistem  pendidikan  nasional.  Pada  setiap  organisasi  tentunya  memiliki  tujuan  yang  hendak dicapainya, begitu pula dengan organisasi mahasiswa. Maka, diperlukan kinerja yang optimal untuk mencapai tujuan organisasi. Budaya organisasi berpengaruh terhadap kinerja sehingga penting sekali membentuk budaya organisasi yang mampu mendorong anggota dalam menciptakan kinerja yang optimal,  selain  itu  kinerja  juga  dibentuk  olrh  pengalaman  dimana,  pengalaman  dapat  dijadikan cerminanan dalam menjalankan organisasi. Demikian, dengan adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pengaruh  pengalaman  dan  budaya  organisasi  terhadap  kinerja  organisasi.  Penelitian dilakukan  dengan  menggunakan  metode  kuantitatif,  pengambilan  data  dengan  kuesioner  untuk meninjau respon pada setiap pernyataan dan dijabarkan secara deskriptif untuk memberi gambaran terkait hasil penelitian. Responden merupakan para anggota dan pengurus organisasi mahasiswa pada FEB Unsika. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya Pengalaman (X1) dan Budaya Organisasi (X2) berpengaruh terhadap Kinerja (Y) sebesar 69,9% Bahwasanya Pengalaman (X1) dan Budaya Organisasi (X2) berpengaruh secara positif dan simultan.
Kata Kunci : Pengalaman, Budaya Organisasi, Kinerja Organisasi

## Abstract
Referring to Law no. 20 of 2003 concerning the National Education System, that every student in an educational  unit  has  the  right  to  receive  educational  services  that  suit  their  interests,  talents  and abilities.  Thus,  the  existence  of  the  organization  is  intended  to  achieve  the  goals  of  the  national education  system.  Every  organization  certainly  has  goals  that  it  wants  to  achieve,  and  student organizations are no different. So, optimal performance is needed to achieve organizational goals. Organizational culture influences performance, so it is very important to form an organizational culture that is able to encourage its members to create optimal performance. Apart from that, performance also  forms  a  lot  of  experience,  where  experience  can  be  used  as  a  reflection  in  running  the organization. Thus, this research aims to determine the influence of experience and organizational culture  on  organizational  performance.  The  research  was  carried  out  using  quantitative  methods, collecting data using a questionnaire to review the responses to each statement and explaining them descriptively to provide an overview of the research results. The number of respondents in this research was 111 respondents who were members and administrators of student organizations at FEB Unsika. The research results show that Experience (X1) and Organizational Culture (X2) influence Performance (Y) by 69.9%. That Experience (X1) and Organizational Culture (X2) have a positive and simultaneous influence.
Keywords: Experience, Organizational Culture, Organizational Performance

## PENDAHULUAN
Lembaga  pendidikan  tidak  hanya  sebagai  wahana  pembelajaran,  lebih  dari  itu softskill  dan  hardskill  dikembangkan  disini.  Organisasi  kemahasiswaan  merupakan  salah satu  bentuk  profesionalitas,  yang  didalamnya  menjadi  wadah  untuk  melatih  dan memunculkan sikap disiplin, demokratis, bertanggung jawab serta beragam softskill lainnya (Nastiti, 2023). Dalam hal ini mahasiswa sebagai pelaku dari agent of change didorong untuk dapat  terus  melakukan  gerakan  pembaharuan  yang  dapat  memberi  manfaat  bagi pembangunan  bangsa  dan  negara  (Kosasih,  2017).  Dasar  prinsip  pengadaan  kegiatan organisasi  mahasiswa  merupakan  dari,  oleh  dan  untuk  mahasiswa  untuk  membantu mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan berfikir, memberi wawasan dan memenuhi fungsinya sebagai generasi penerus bangsa (Fauzi & Pahlevi, 2020).
Mengacu  pada  UU  No.  20  tahun  2003  Tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional, bahwasanya setiap peserta didik pada satuan pendidikan berhak mendapatkan pelayanan pendidikan  yang  sesuai  dengan  minat,  bakat  dan  kemampuannya.  Melalui  UU  tersebut salah satunya sebagai rujukan pengadaan kegiatan yang dilakukan oleh organisasi dalam rangka mewadahi minat dan bakat mahasiswa dan membantu mendukung tercapainya visi misi organisasi yang disusun secara sistematis dalam beragam program kerja. Hal ini
sejalan sebagaimana keberadaan Fakultas Ekonomi Universitas Singaperbangsa Karawang yang memiliki visi “Menjadi Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang Inovatif, Kompetiti, Unggul Dijiwai Nilai Budaya Bangsa Pada Tahun 2038” demikian untuk mendukung tercapainya. misi  maka  dibentuk  beragam  organisasi  kemahasiswaan,  diantaranya  BEM,  BLM  dan Himpunan. Pada umumnya organisasi ini mengadakan beragam aktivitas dan kegiatan yang merupakan aplikasi dari program kerja
Kinerja  organisasi  sangat  mempengaruhi  keberhasilan  program  kerja  (Sholihah, 2021) beberapa faktor yang mempengaruhi kinerja ialah budaya organisasi. Budaya sebagai salah  satu  bentuk  identitas  organisasi  yang  dapat  menimbulkan  pengaruh  positif  bagi pengembangan organisasi (Muslianti, 2018). Tak hanya itu, keberadaan budaya organisasi berpengaruh terhadap perilaku anggota karena adanya sistem nilai dalam budaya dapat menjadi acuan dalam mengatur perilaku anggota yang berorientasi terhadap pencapaian tujuan maupun hasil yang ditetapkan (Zainuddin & Nasikhah, 2021). Budaya organisasi juga dikembangan  untuk  menjadi  acuan  dan  pedoman  dalam  melakukan  aktivitas  organisasi (Gede  Prama,  2006).  Pada  organisasi  mahasiswa  yang  berada  dalam  lingkup  Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Singaperbangsa Karawang mengembangkan budaya organisasi kekeluargaan, musyawarah, harmonis, dan evaluasi. Dengan adanya budaya organisasi ini diharapkan dapat terus berkembang memenuhi kebutuhan mahasiswa dan mendukung visi misi universitas. Organisasi kemahasiswaan yang dikelola olah mahasiswa yang merupakan generasi  kerap  merasakan  banyak  dampak  dari  perkembangan  teknologi  dan  informasi sehingga,  diperlukan  penyesuaian budaya dan kondisi yang ada, agar kinerja organisasi tetap  mampu  berkembang  mecapai  tujuan  organisasi,  tak  hanya  itu  untuk  mendukung kinerja  organisasi  yang  berorientasi  pada  tujuan  diperluka  anggota  organisasi  yang mumpuni di bidangnya, halnya dengan dimilikinya latar belakang pengalaman diharapkan mampu  meningkatkan  kinerja  untuk  mencapai  tujuan,  secara  signifikan  pada  organisasi kemahasiswaan  yang  terdapat  di  FEB  Universitas  Singaperbangsa  Karawang  mahasiswa yang memiliki pengalaman organisasi dan tidak memiliki pengalaman dalam berorganisasi dapat terlihat dari kinerja dan output yang dilakukannya, sehingga pada posisi ketua divisi umum  diberikan  kepada  anggota  yang  memiliki  pengalaman  di  bidang  serupa,  hal  ini umum terjadi pada tahapan pembentukan organisasi. Kurangnya pengalaman menciptakan rendahnya  tingkat  rutinitas  dalam  menjalankan  tugas,  kurangnya  pengetahaun  karena minimnya  pengalaman  (Sofian  &  Julkarnain,  2019)  .Dengan  adanya  pengalaman  dalam berorganisasi dapat mempengaruhi perilaku dan kepribadian mahasiswa dalam menjalani organisasi, halnya memiliki rasa peraya diri yang tinggi, minat pada hal tertentu dan lebih siap  ditempa  (Siti  Samsiyah  &  Deva  Caren  Anjali  Mujianto,  2023).  Pengalaman  dapat
mempengaruhi  kinerja,  dimana  pengalaman  dapat  mendukung  dalam  menunjang penguasaan seseorang dalam bekerja (Irawati et al., 2022).
Penelitian ini menjadi sangat penting untuk dilakukan karena melihat kondisi global yang  semakin  berkembang  mempengaruhi  para  anggota  organisasi  sehingga pembentukan budaya organisasi yang sesuai dengan anggota adalah cara yang tepat untuk menunjang  kinerja,  begitu  pula  dengan  pengalaman  yang  kerap  menjadi  bahan pertimbangan dalam penempatan anggota organisasi dalam menjalankan tugas dan hal ini pula  berlaku  di  dunia  profesional.  Pengalaman  menjadi  sangat  penting  karna mempengeruhi output dari kinerja. Diharapkan dengan pengalaman yang dimiliki mampu memberikan kontribusi yang mampu menunjang tercapainya tujuan organisasi.
Maka, berdasarkan paparan latar belakang diatas melalui penelitian ini lebih lanjut akan mengkaji mengenai ‘Pengaruh Pengalaman dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Organisasi Mahasiswa (Studi Kasus Pada Ormawa FEB UNSIKA 2022-2023).

## Pengalaman
Pengalaman dalam berorganiasi dapat menumbuhkan kemampuan seperti disiplin, pengambilan keputusan, sosialisasi, tanggung jawab dan toleransi yang mana hal tersebut dapat menunjang kinerja (Siti Samsiyah & Deva Caren Anjali Mujianto, 2023). Pengalaman merupakan tingkat penguaasaan akan keterampilan dan pengetahuan yang dimiliki oleh karyawan atau anggota dari pekerjaan yang sudah dilakukannya (Suwarno & Ronal, 2019). Dengan adanya pengalaman akan menunjang kinerja anggota organisasi maupun pegawai dalam menjalankan pekerjaannya. Pengalaman menjadi sangat penting dan diperhitungkan sebab dapat menjadi acuan dalam bekerja.
Menurut Foster (2001) dalam (Annisa, 2022) beberapa hal yang mementukan pengalaman seseorang sebagai dimensi pengalaman, diantaranya :
1. Lama Waktu/Masa Kerja
2. Tingkat Pengetahuan dan Keterampilan yang Dimiliki
3. Penguasaan Terhadap Pekerjaan dan Peralatan
4. Profesional
5. Percaya Diri
Budaya Organisasi
Menurut  (Hanum,  2020)  menyatakan  bahwasanya  budaya  organisasi  merupakan bentuk skema dari pengalaman terkait etika yang kemudian disempurnakan oleh organisasi. Sejalan dengan itu menurut (Asbari, 2019) budaya organisasi adalah sebuah kesempatan yang dibentuk organisasi untuk menciptakan sumberdaya manusia yang berperilaku dan bersikap sesuai harapan. Dengan adanya budaya organisasi dapat turut serta membentuk
karakter SDM yang sesuai dengan nilai perusahaan.
Menurut  Robbins  (2012)  dalam  (Oktaviani  &  Kadiyono,  2019)  dimensi  budaya organisasi, diantaranta :
1. Innovation and risk taking
2. Attention to detail
3. Outcome orientation.
4. People orientation.
5. Team orientation.
6. Aggressiveness.
7. Stability.

## Kinerja
Kinerja pada umumnya merupakan alat ukur yang digunakan oleh perusahaan dalam mengukur  dan  menilai  karyawan,  apakah  kinerja  yang  dilakukannya  sesuai  standar perusahaan , kurang atau bahkan lebih. Menurut Mangkunegaran (2013) kinerja merupakan hasil kerja oleh seorang karyawan baik secara kualitas maupun kuantitas yang dicapai oleh karyawan dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab. Sedangkan menurut Bangun (2012) dalam (Widjaja, 2021) kinerja dapat diukur melalui jumlah pekerjaan yang dilakukan, kualita pekerjaan, tingkat kehadiran dan kemampuan dalam bekerjasama.
Menurut Robbins (2016) dalam  (Dewi,  2019) bahwasanya untuk mengukur  kinerja dapat menggunakan indikator :
1. Kualitas kerja
2. Kuantitats
3. Ketepatan waktu
4. Efektifitas
5. Kemandirian

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  deskriptif  .    penelitian  kuantitatif adalah  penelitian  menggunakan  data  berupa  angka  yang  menggunakan  statistic, menekankan pada hasil objektif , melalui penyebaran kuesioner dan diuji melalui proses proses validitas dan reabilitas (Sahir, 2022). Data hasil perhitungan disajikan secara dekriptif melalui metode ini dapat memberikan gambaran, pemahaman dan penjabaran secara rinci dari  hasil  perhitungan  data  sehingga  hasil  mudah  dipahami  dan  mempermudah  dalam pengambilan keputusan.
Adapun metode pengambilan sample dengan teknik non probability sampling yaitu
pengambilan  data  dengan  tanpa  memperhatikan  kaidah-kaidah  probabilitas.  Sehingga pengambilan  data  didasarkan  pada  rentang  waktu  penelitian.  Data  diambil  melalui kuesioner  yang  disebar  yang  didalamnya  berisikan  pernyataan  yang  berkenaan  dengan variable  penelitian.  Untuk  mengukur  sikap  responden  menggunakan  instrument pengukuran dengan skala likert dengan skor 1 sampai 5. Penelitian ini melibatkan semua mahasiswa yang merupakan anggota organisasi mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Fakultas Ekonomi Bisnis 2022-2023.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Uji Reabilitas
Hasil uji reabilitas menunjukkan besaran nilai dari hasil perhitungan , sebagai berikut :
Skala Cronbach’s Alpha Keterangan 0,60 0,83 Reliabel 0,60 0,91 Reliabel 0,60 0,94 Reliabel
Mengacu  pada  hasil  perhitungan  sebagaimana  tabel  diatas,  menunjukkan bahwasanya besaran cronbach’s alpha dari variabel X1,X2 dan Y menunjukkan besaran > 0,60 yang artinya pengalaman, budaya organisasi dan kinerja organisasi dikatakan reliabel.

## Analisi Deskriptif Responden
Didasarkan pengujian data responden pada setiap item pernyataan yang diajukan. Bahwasanya menunjukkan besaran nilai loading faktor pada variabel Pengalaman Kerja (X1) sebesar  4,20  yaitu “saya  memiliki  pengetahuan  dan  keterampilan  dalam  berorganisasi”. Dalam  hal  ini  pengalaman  dan  pengetahuan  menjadi  modal  dasar  dalam  menjalankan organisasi,  sebagaimana  penelitian  terdahulu  yang  dilakukan  oleh  (Anwar  et  al.,  2023) bahwasanya pengetahuan, keterampilan dan kemampuan berpengaruh terhadap  kinerja karyawan. yang mana menurut (Nur Eli, Eva Mufidah, Vita Fibriyani, 2020) menyatakan jika keterampilan  berperan  terhadap  kinerja  dalam  menyelesaikan  tugas  maupun  pekerjaan seseorang. Selain itu, adapun besaran nilai loading faktor pada variabel budaya organisasi X2)    menunjukkan  besaran  4,26  yaitu  “saya  menjalin  loyalitas  dan  kerja  sama  untuk meningkatkan  kinerja  organisasi”  Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh (Gatot Hartoko. Kusmini, 2022) bahwasanya loyalitas memberikan dampak positif terhadap kerja  tim  dan  produktivitas  demikian  akan  menghasilkan  kinerja  yang  optimal  dapat membangun tim yang solid sehingga berdampak positif terhadap kinerja. Dan besaran nilai
pada loading faktor variabel Kinerja  ( Y) menunjukkan besaran 4,27 yaitu “saya menjalankan organisasi sesuai prosedur yang berlaku” Sejalan dengan itu sebagaimana penelitian yang dilakukan oleh (Fau, 2019) bahwasanya prosedur kerja memiliki aah positif terhadap variabel kinerja,  dimana  dalam  tujuan  mencapai  tujuan  tidak  hanya  memperhatikan  pendidikan, keahlian  dan  teknologi.  Tetapi,  prosedur  perlu  dalam  menjalankan  tugas  yang  diemban guna mencapaii kinerja yang baik.
Pengujian Hipotesis
Uji T
Pengaruh Pengalaman (X1) dan Budaya organisasi (X2) ditunjukkan dengan adanya tabel  diatas.  Dipengaruhi  koefisien  regresi  bernilai  posiitif  dan  signifikan.  Variabel Pengalaman (X1) menunjukkan α=0,019 yang artinya < 0,05 dan t hitung = 2.376 dan t tabel = 1.98217 yang artinya  t hitung > t tabel  . Demikian menunjukkan adanya  pengaruh positif  dari variabel  pengalaman  (X1)  terhadap  kinerja  organisasi.  Dan  mengacu  pada  nilai  variabel Budaya Organisasi (X2)   menunjukkan α=0,000 yang artinya < 0,05 dan  t hitung = 8,459 dan t tabel = 1.98217 artinya t hitung > t tabel  . Demikian menunjukkan adanya pengaruh positif dari variabel Budaya Organisasi (X2) terhadap kinerja organisasi (Y). Demikian menunjukkan jika H1  diterima  dan  H0  ditolak  diimana,  Pengalaman  (X1)  dan  Budaya  Organisasi  (X2) berpengaruh terhadap Kinerja (Y).
Uji F
Berdasarkan tabel Uji F  bahwasanya dapat  disimpulkan  jika Pengalaman (X1) dan Budaya Organisasi (X2) terhadap Kinerja (Y) menunjukkan sign. 0,000 yang artinya < 0,05 dan F hitung = 1689.453 dan F tabel = 3.08 yang artinya F hitung > F tabel . Sehingga berdasarkan uji F menyataan  bahwa  Pengalaman  (X1)  dan  Budaya  Organisasi  (X2)  berpengaruh  secara simultan dan positif terhadap variabel kinerja (Y).
Koefisien Determinasi
Model Summary Mo del R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .836 a .699 .693 3.672 a. Predictors: (Constant), TOTAL_X2, TOTAL_X1
Perhitungan  analisis  regresi  linear  berganda  pada  variabel  pengalaman  (X1)  dan Budaya Organisasi (X2) dan Kinerja (Y) dengan perhitungan SPSS sebagai berikut :
Mengacu  pada  tabel  diatas  menunjukkan  perhitungan  determinasi  dan  korelasi linear  berganda  menunjukkn  R  sebesar  0,836  yang  artinya  terdapat  korelasi  yang  kuat antara pengalaman (X1), Budaya Organisasi (X2) sebagai faktor yang mempengaruhi Kinerja ditunjukkan dengan nilai R 0,836 yang artinya > 0,50.
Nilai  R  Square  sebesar  0,699  atauu  69,9%  yang  artinya  kinerja  dipengaruhi  oleh variabel pengalaman (X1), Budaya Organisasi (X2) dan sisanya dipengaruhi oleh faktor yang tidak diteliti dalam penelitian.

## SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian pada kajian variabel Pengalaman (X1) dan Budaya Organisasi (X2) terhadap Kinerja (Y) bahwasanya dapat disimpulkan :
1. Pengalaman (X1) dan Budaya Organisasi (X2) berpengaruh secara positif dan simultan terhadap Kinerja (Y)
2. Pengalaman (X1) dan Budaya Organisasi (X2) berpengaruh terhadap Kinerja (Y) sebesar 69,9% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor yang tidak diteliti dalam penelitian
3. Terdapat pengaruh positif antara Pengalaman (X1) dan Budaya Organisasi (X2) terhadap Kinerja (Y) membuktikan hipotesis H1 diterima dan H0 ditolak.
Annisa, P. (2022). Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap  Kinerja Karyawan Hote  Mutiara Merdeka Pekanbaru. Skripsi,  1 – 122. https://www.who.int/news-room/fact- sheets/detail/autism-spectrum-disorders
Anwar,  A.,  Nurul  Izmi,  A.,  &  Widhi  Kurniawan,  A.  (2023).  Pengaruh  Keterampilan, Pengetahuan Dan Kemampuan Sdm Terhadap Kinerja Karyawan Agroindustri Dangke Di Kelurahan Mataran Kecamatan Anggeraja. SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial,  Ekonomi,  Budaya,  Teknologi,  Dan  Pendidikan,  2(2),  349 – 360. https://doi.org/10.54443/sibatik.v2i2.534
Asbari, S. (2019). Terakreditasi Nasional Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Organisasi Terhadap Perilaku Kerja Inovatif pada Industri 4.0. Jurnal Ilmiah Manajemen, 8(1), 7 – 15.
Dewi,  A.  D.  (2019).  Pengaruh  Pelatihan  dan  Motivasi  Kerja  Terhadap  Kinerja  Karyawan Perusahaan Daerah Pasar Surya Surabaya. Universitas Surabaya, July, 1 – 23.
Fau, Y. (2019). Pengaruh Prosedur Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Perindustrian dan Perdagangan  Kabupaten  Nias  Selatan. Jurnal  Education  and  Development  Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, 7(1), 163 – 168. https://niasselatankab.bps.go.id
Fauzi, A. A., & Pahlevi, T. (2020). Analisis Hubungan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Hasil Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 8(3), 449 – 457. https://doi.org/10.26740/jpap.v8n3.p449-457
Gatot Hartoko. Kusmini, M. (2022). Pengaruh Loyalitas Kerja dan Kerjasama Tim Terhadap Kinerja Karyawan Koperasi Simpan Pinjam Parodana “M” Tambak Kabupaten Serang. National Conference on Applied Business, Education, & Technology (NCABET), 2(1), 1 – 16. https://doi.org/10.46306/ncabet.v2i1
Gede Prama, A. . S. (2006). Strategi Organisasi. Amara Book.
Hanum, L. dan. (2020). Preceding Title: Proceedings of the 2nd Yogyakarta International Conference  on  Educational  Managemen. Administration  and  Pedagogy  (YICEMAP 2019)., 88 – 91.
Irawati,  Anwar,  Ruma,  Z.,  Haerudin,  M.  I.  M.,  &  Dipoatmodjo,  T.  S.  .  (2022).  Pengaruh pengalaman kerja terhadap kinerja pegawai. Jurnal Manajemen, 14(4), 715 – 720.
Kosasih, K. (2017). Peranan Organisasi Kemahasiswaan Dalam Pengembangan Civic Skills
Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 25(2), 188.
https://doi.org/10.17509/jpis.v25i2.6196
Muslianti.  (2018). Pengaruh  Budaya  Organisasi  Himpunan  Mahasiswa  Program  Studi Pendidikan  IPS  Terhadap  Pembentukan  Karakter  Mahasiswa  Program  Studi
Nastiti,  D.  (2023).  Peran  Organisasi  Mahasiswa  Dalam  Pembentukan  Sikap  Demokratis.
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 4(1), 64 – 76. https://doi.org/10.37478/jpm.v4i1.2433
Nur Eli, Eva Mufidah, Vita Fibriyani, V. (2020). Pengaruh Keterampilan, Pengetahuan, Dan Kemampuan Sdm Terhadap Kinerja Umkm Mebel Di Kelurahan Sebani Kota Pasuruan. Jurnal EMA, 5(1). https://doi.org/10.47335/ema.v5i1.46.
Oktaviani,  L.,  &  Kadiyono,  A.  L.  (2019).  Budaya  Organisasi  Pada  Perusahaan  Distribusi Dengan  Model  Bisnis  Konvensional. Jurnal  RAP  (Riset  Aktual  Psikologi  Universitas Negeri Padang), 10(1), 46 – 61. https://doi.org/10.24036/rapun.v10i1.105007
Sahir, S. H. (2022). Metodologi Penelitian. KBM Indonesia.
Sholihah, N. A. (2021). Analisis Kinerja Organisasi Dalam Mewujudkan Pelayanan Berkualitas Kepada Pengurus Unit Kegiatan Mahasiswa (Ukm) Universitas Negeri Malang (Um). Jurnal Administrasi
Dan Manajemen Pendidikan, 4(2), 152.
https://doi.org/10.17977/um027v4i12021p152
Siti Samsiyah, & Deva Caren Anjali Mujianto. (2023). Pengaruh Keterampilan, Pengalaman Berorganisasi, Dan Motivasi Belajar Terhadap Komitmen Organisasi Studi Kasus Pada Komunitas  Tari  Mahasiswa  Universitas  Pgri  Adi  Buana  Surabaya. Majalah  Ekonomi, 28(01), 20 – 29. https://doi.org/10.36456/majeko.vol28.no01.a7463
Sofian, E., & Julkarnain. (2019). Pengaruh Pengalaman Kerja dan Semangat Kerja Terhadap Kinerja Karyawan  di PT.  Dutagriya Sarana Medan. Jurnal Riset Manajemen & Bisnis (JRMB), 4(2), 142 – 149. https://jurnal.uisu.ac.id/index.php/JRMB/article/view/2054/1460
Suwarno,  &  Ronal,  A.  (2019).  Pengaruh  Pengalaman  Kerja  dan  Pengembangan  Karir
Terhadap  Kinerja  Karyawan  Pada  PT  Sinar  Niaga  Sejahtera. Jurnal  Ilmiah  Ekonomi Bisnis, 24(1),
58 – 76. https://ejournal.gunadarma.ac.id/index.php/ekbis/article/view/1855
Widjaja,  W.  (2021).  Analisis  Kinerja  Karyawan  dan  Faktor-Faktor  yang  Memengaruhinya:
Studi Kasus di PT X. Jurnal Perspektif, 19(1), 32 – 40. https://doi.org/10.31294/jp.v19i1.9527
Zainuddin,  M.,  &  Nasikhah,  A.  (2021).  PERAN  BUDAYA  ORGANISASI  DALAM MENINGKATKAN KINERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pada LAZNAS Nurul Hayat Kediri). ISTITHMAR
: Jurnal Pengembangan Ekonomi Islam, 4(2), 1 – 41. https://doi.org/10.30762/itr.v4i2.2671