INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024 Page 210-218 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Pengembangan Model Latihan Passing Detu dalam Permainan Sepak Bola (Study Pengembangan Pada Persidago U-17)
Susanto Detu 1 ✉ , Suriyadi Datau 2 , Joni Taufik Hidayat 3
Universitas Negeri Gorontalo Email: Susantodetu97@gmail.com 1 ✉

## Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan model teknik passing bagi pemain sepak bola usia  17  tahun  yang  mudah  digunakan  oleh  pelatih  di  lingkungan  latihan.  Telah  dibuat  model pembelajaran passing sepak bola dengan menggunakan metodologi penelitian dan pengembangan. Analisis dan pembahasan temuan penelitian, berdasarkan data dari penelitian uji yang dikumpulkan sebelumnya,  menunjukkan  bahwa  penelitian  tersebut  telah  berhasil  menghasilkan  25  model pengembangan produk yang lolos, yang sebagian besar didasarkan pada teori dan prinsip. Dari hasil uji  coba  lapangan  dapat  disimpulkan  sebagai  berikut:  Pemain  sepak  bola  Persidago  U-17  dapat mempraktikkan materi passing sepak  bola dengan sukses dan efisien dengan menggunakan model latihan passing. Para pemain sepak bola Persidago U-17 dapat mempelajari materi passing sepak bola dengan cepat dan efektif berkat materi passing yang diciptakan oleh tim peneliti.
Kata Kunci: Model Latihan, Passing Detu, Permainan Sepak Bola

## Abstract
The aim of this study is to develop a passing technique model for 17-year-old soccer players that is easily applicable by coaches in training environments. A soccer passing learning model has been created using research and development methodology. Analysis and discussion of the research findings, based on data from previous collected test research, indicate that the study has successfully produced 25 viable product development models, largely based on theory and principles. From the field test results, the following conclusions can be drawn: Persidago U-17 soccer players can practice soccer passing material successfully and efficiently using the passing training model. Persidago U-17 soccer players can quickly and effectively learn soccer passing material thanks to the passing material created by the research team.
Keywords: Training Model, Detu's Passing, Soccer Game

## PENDAHULUAN
Dalam  pertandingan  sepak  bola,  ada  dua  tim  atau  klub  yang  bertanding.  Sebelas pemain  membentuk  setiap  skuad  atau  klub,  ditambah  sejumlah  pemain  cadangan. Lapangan  terbuka  berbentuk  persegi  panjang  dengan  rumput  alami  atau  buatan  dapat digunakan untuk pertandingan sepak bola. Untuk bermain bagus, pemain sepak bola harus memiliki dasar yang kuat dalam taktik eksekusi.
Untuk  mahir  dalam  taktik  tersebut,  pemain  sepak  bola  juga  harus  diajarkan  teknik dasar sejak kecil hingga dewasa. Ini adalah sesuatu yang harus diperhatikan karena bermain sepak  bola  melibatkan  hal  tersebut.  Memperoleh  kemahiran  dalam  keterampilan  dasar adalah proses yang panjang. untuk meningkatkan keterampilan sepak bola pemain melalui penggunaan  pendekatan  fundamental  yang  baik.  Seorang  pemain  sepak  bola  harus mendaftar terlebih dahulu di sekolah sepak bola dan menerima instruksi terbaik dari sekolah agar  dapat  memberikan  pengaruh  pada  permainan  dan  berkembang  menjadi  pemain generasi  muda  yang  menjadi  semakin  terampil  dalam  permainan  tersebut.  pelatih  yang memahami pelatihan pemuda.
Sedang berlangsung pelatihan permainan sepak bola di wilayah Kabupaten Gorontalo. Pengajaran  ini  dikategorikan  dimulai  pada  anak  usia  dini  dan  berlanjut  ke  tingkat profesional. Ada pelatih sepak bola di setiap lingkungan pendidikan. Sepak Bola Sekolah (SSB),  serta  pada  kelompok  atletik  tingkat  sekolah.  Kemampuan  pemain  dalam mengeksekusi setiap gerakan dalam permainan sepak bola ditentukan oleh pertimbangan teknis.  Seorang  pemain  sepak  bola  pemula  harus  mahir  dalam  dasar-dasar  permainan. Salah  satu  strategi  mendasar  yang  digunakan  dalam  sepak  bola  adalah  passing.  Dari gerakan s ederhana hingga gerakan yang lebih kompleks dan canggih, teknik dasar akan
berkembang. Pelatih harus lebih fokus pada passing pemain karena itu adalah keterampilan mendasar. Menggerakan  bola untuk  menghasilkan peluang mengirimkannya ke  gawang lawan  merupakan  tujuan  utama  dari  passing.  Passing  juga  menghalangi  pemain  lawan untuk mudah menguasai bola karena membuat bola berada di luar genggaman lawan.
Penelitian  secara  umum  dipahami  sebagai  tindakan  mengumpulkan  dan mengevaluasi informasi, rencana, dan pengaturan untuk mencapai tujuan tertentu. Selain itu, penelitian dapat dilihat sebagai upaya untuk mencari atau mengumpulkan informasi baru dan keingintahuan manusia.
Penelitian fundamental, penelitian terapan, penelitian evaluasi, penelitian mendesak, dan  penelitian  pengembangan  adalah  beberapa  dari  beberapa  cara  penelitian  dapat dilakukan. Berbeda dengan penelitian lainnya, penelitian pengembangan merupakan jenis penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini. investigasi dan produksi Pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) digunakan dalam penciptaan produk spesifik yang menunjukkan efektivitasnya. Dua tujuan utama teknik penelitian pengembangan adalah: (1) menciptakan  produk;  dan  (2)  mengevaluasi  seberapa  baik  produk  mencapai  tujuan. Sementara tujuan kedua dikenal  sebagai validasi, tujuan pertama  dikenal sebagai fungsi pembawa.  Oleh  karena  itu,  akan  lebih  tepat  jika  mengkarakterisasi  penelitian pengembangan sebagai kegiatan pengembangan yang dipadukan dengan upaya validasi. (Fransisca & Putri, 2019).
Tahapan penyelidikan dan pengujian yang terlibat dalam pengembangan barang baru atau  menyempurnakan  barang  yang  sudah  ada  disebut  sebagai  penelitian  dan pengembangan.  Proses  menciptakan  produk  baru  atau  menyempurnakan  produk  yang sudah ada dan dapat dilacak disebut penelitian pengembangan. Sederhananya, penelitian dan  pengembangan  (R&D)  adalah  pendekatan  sistematis  dan  terarah  dalam  melakukan penelitian  dengan  tujuan  menciptakan,  mengembangkan,  menguji,  dan  menemukan produk, model, strategi, cara, layanan, dan prosedur baru yang lebih baik dan lebih baik. , inovatif, produktif, bermakna, dan efisien. (Gingga Prananda et al., 2020)
Dalam skenario ini, pemain sepak bola harus memiliki keterampilan dasar yang kuat untuk tampil sebaik mungkin. Oleh karena itu, untuk mendukung tumbuh kembang pemain berusia 17 tahun, perlu diciptakan program latihan yang kekinian sehingga pemain dapat menerima pengajaran yang berkualitas dan memberikan efek positif pada kemampuannya mempelajari teknik passing.
Model adalah suatu pola (referensi, contoh, variasi) suatu benda yang hendak dibuat atau  diproduksi.  (Nurlaelah  &  Sakkir,  2020).  Model  umumnya  dipahami  sebagai representasi,  baik  verbal  maupun  visual,  yang  memadatkan  informasi  yang  rumit,  luas,
bertahan lama, dan sulit dipahami menjadi sebuah gambaran yang lebih mudah dikelola. Peneliti sengaja mengkonstruksi model pembangunan sebagai komponen upayanya untuk berkembang  sejalan  dengan  paradigma  yang  dipilihnya.  (Asyafah,  2019).  Model  yang dikembangkan dapat menjelaskan metode, keterkaitan, dan kondisi umum dari apa yang direncanakan,  oleh  karena  itu  biasanya  digunakan  untuk  membantu  berbagai  tindakan untuk mempelajari atau merancang suatu kegiatan. Dengan model tersebut, dimungkinkan untuk menentukan bagaimana memperbaiki dan menambah minat terhadap apa yang telah dirumuskan untuk mengatasi inkonsistensinya.
Latihan  adalah  proses  penggunaan  berbagai  peralatan  sesuai  dengan  tujuan  dan kebutuhan olahraga untuk meningkatkan bakat (keterampi lan) seseorang. Kata “pelatihan” berasal dari kata “latihan”. Kata “latihan”, berasal dari kata “latihan”, menggambarkan alat utama  yang  digunakan  dalam  proses  latihan  teratur  untuk  meningkatkan  kualitas  kerja sistem organ, sehingga memungkinkan atlet menyempurnakan gerakannya. Latihan, berasal dari  istilah  “latihan”,  adalah  proses  meningkatkan  kemajuan  atletik  seseorang  melalui latihan, teori, dan pemahaman. Hal ini dilakukan dengan menggunakan teknik dan aturan pelaksanaan yang diterapkan secara ilmiah, serta prinsip-prinsip pelatihan yang terencana dan terorganisir, untuk memastikan bahwa tujuan pelatihan pada akhirnya dapat dicapai dengan tepat. (Ida Lestari & Sugihartono, 2021)
Dalam  konteks  olah  raga,  latihan  diartikan  sebagai  suatu  tindakan  yang  dilakukan secara  metodis,  sengaja,  sering,  bertahap,  dan  dalam  jangka  waktu  yang  lama  dengan tujuan  untuk  meningkatkan  fungsi  fisiologis,  psikologis,  dan  sosial  pelakunya  guna memenuhi tuntutan. tersebut. (Zarwan & Hardiansyah, 2019)
Program  pelatihan  yang  sesuai  dan  terorganisir  dengan  baik  akan  mengurangi kemungkinan  peserta  menjadi  bosan.  Suatu  aktivitas  yang  meniru  kejadian  asli  atau memodifikasi  pertandingan  menjadi  prosedur  pelatihan  dengan  menggunakan  elemen spesifik dari kejadian yang diamati atau direkam disebut model pelatihan. (Ashari & Adi, 2019)
Strategi  passing  sepak  bola:  apa  artinya  dan  bagaimana  menggunakannya.  Selain menggiring bola dan menendang, pemain sepak bola juga harus menguasai dasar-dasar passing.  Untuk  membedakan  teknik  dasar  passing  dengan  teknik  passing  lainnya,  bola dioper  dengan  menggunakan  bola  datar  yang  pergerakannya  cukup  lincah.  (Mukti  & Priambodo, 2021)
Mencoba mengoper atau mengumpankan bola kepada  rekan satu tim sangat erat kaitannya  dengan  frasa  "mengoper".  Dalam  pertandingan  sepak  bola,  passing  adalah tindakan mengoper bola atau memindahkan momentumnya dari satu pemain ke pemain
lainnya.  Agar  pemain  sepak  bola  dapat  menjalankan  permainan  atau  pola  ofensif  yang sukses dan mulus, mereka harus terlebih dahulu menguasai keterampilan dasar passing. Dalam sepak bola, passing dilakukan terutama dengan teknik passing kaki bagian dalam, kaki luar, dan punggung kaki.
Bagian  metode  pengembangan  yang  seringkali  mengikuti  model  pengembangan yang  digunakan  peneliti  menyajikan  model  dalam  penelitian  pengembangan.  Selain  itu, model  tersebut  mungkin  menawarkan  landasan  untuk  menciptakan  teori  penelitian. Berbagai masukan akan dikumpulkan dengan mengikuti model tertentu yang telah dipilih peneliti untuk menyempurnakan keluaran akhir, yang dapat berupa media, materi terbuka, atau item lainnya.

## METODE PENELITIAN
Model latihan passing sepak bola dikembangkan dengan menggunakan metodologi penelitian  dan  pengembangan  buku  Sugiyono.  Dengan  kata  lain,  penelitian  dan pengembangan  adalah  teknik  penelitian  yang  digunakan  untuk  membuat  dan mengevaluasi kemanjuran barang tertentu.
Para pemain sepak bola Persidago Gorontalo menjadi subjek dan sasaran program latihan yang dirancang untuk meningkatkan metode passing dalam permainan. Melakukan pengujian  produk  akan  lebih  mudah  karena  diperkirakan  pemain  sepak  bola  ini  berusia sekitar 17 tahun.
Penelitian ini berpuncak pada model pelatihan yang lolos. Selain itu, rencana pelatihan yang  komprehensif  dan  kriteria  khusus  sepak  bola  lainnya  akan  menjadi  hasil  akhir  dari proyek studi pengembangan ini.
Dalam R&D, ada sepuluh (10) langkah yang perlu diselesaikan, menurut Borg dan Gall. Borg dan Gall merekomendasikan tahapan penelitian berikut: 1. Information gathering and research,  2.  Arranging  4.  Initial  field  experiments,  3.  preliminary  product  preparation,  5. Primary product modification, 6. Primary field testing 7. Revision of product operations, 8. Field  testing  of  operations,  9.  Final  product  modification  10.  Implementation  and socialization
Gambar Bagan Rancangan Model Flow Chart Sumber : Wiwin Yuliani & Nurmauli Banjarnahor, (2021:115)

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Skenario  yang  dapat  ditampilkan  sebagai  model  latihan  passing  Persidago  U-17 merangkum temuan dari pembuatan model latihan passing pada pertandingan sepak bola Persidago U-17.
Para  peneliti  mampu  mencapai  tujuan  keseluruhannya  dalam  menciptakan  model latihan  passing  pada  pertandingan  sepak  bola  usia  17  tahun  melalui  observasi  dan wawancara. Selain itu, ada beberapa tujuan umum. Selain itu, peneliti mungkin menemukan bahwa model pelatihan passing yang akan dibangun memiliki sejumlah properti.
Rumusan penelitian terhadap pemain sepak bola kemudian diolah dan dideskripsikan pada hari Jumat 18 Agustus 2023 dengan menganalisis kebutuhan formulir kuesioner pada klub sepak bola Persidago Gorontalo. Data tersebut dikumpulkan selama beberapa waktu melalui  wawancara  dan  kuesioner  terhadap  20  pemain  sepak  bola.  Temuan  analisis persyaratan  menunjukkan  bahwa:  1.  Peserta  pelatihan  dapat  memahami  latihan  dengan mudah;  2.  Peserta  dapat  menerima  latihan  passing  dengan  keterampilan  dasar  dan melaksanakannya  dengan  mahir;  3.  Pemain  menerima  penjelasan  materi  passing menantang  yang  diberikan  secara  sederhana  dengan  mudah.  4.  Pemain  menyetujui dibangunnya  model  latihan  passing  sepak  bola  untuk  Persidago  U-17.  5.  Pemain  bisa mendapatkan berbagai jenis pelatihan passing untuk mencapai tujuan ini.
Setelah uraian dan analisis hasil kerja lapangan atau penelitian pendahuluan, temuan- temuan tersebut selanjutnya bersifat analitis dan deskriptif, dengan mengacu pada tujuan studi pendahuluan.
Langkah  selanjutnya  adalah  melakukan  uji  ahli  yang  tujuannya  untuk  memastikan kelayakan atau validasi model yang telah dikembangkan melalui evaluasi langsung dari ahli,
selanjutnya dilakukan tahap pengumpulan data dan penyusunan model pembinaan pemain sepak bola U-17.
Para  peneliti  kemudian  memperkenalkan  tiga  individu  dengan  latar  belakang kepelatihan dan sepak bola yang merupakan spesialis di bidangnya masing-masing tentang kelayakan  model  pelatihan  passing  yang  dikembangkan  untuk  pertandingan  sepak  bola Persidago U-17. Berikut hasil uji ahli yang telah dilakukan.
Terdapat 25 varian model latihan detu passing pada permainan sepak bola untuk anak usia U-17 tahun yang layak digunakan dalam latihan sepak bola untuk anak usia 17 tahun, berdasarkan penilaian para ahli yang telah dilakukan.
Setelah  mengembangkan  25  model  latihan  yang  lolos,  peneliti  menggunakan  uji expert justifikasi dengan dosen dan pelatih sepak bola untuk menilai validitas model. Para ahli kemudian menyatakan bahwa 25 model latihan passing ini layak digunakan pada latihan U-17 tahun setelah dilakukan uji validitas.
Langkah  penting  pertama  dalam  meningkatkan  kualitas  passing  dalam  sepak  bola adalah  penciptaan  model  pelatihan.  Model  ini  menekankan  pada  teknik,  keterampilan individu, dan integrasi dengan strategi permainan. Pelatih dapat menggunakannya untuk membuat  rencana  latihan  dan  membantu  pemain  mendapatkan  lebih  banyak  akurasi, kecepatan,  dan  presisi  saat  mengoper,  yang  semuanya  akan  meningkatkan  kinerja  tim. Sangat penting untuk melakukan analisis kebutuhan tim sebelum memulai pembangunan model pelatihan. Hal ini memerlukan mengetahui teknik passing tim serta area yang perlu ditingkatkan.  Tentukan  strategi  passing — termasuk  passing — yang  akan  diprioritaskan selama pelatihan ketika analisis kebutuhan telah selesai. melakukan perjalanan jarak pendek, menengah, dan jauh.
Model pelatihan passing perlu dimasukkan ke dalam rencana permainan tim secara keseluruhan. Artinya pemain latin tersebut harus mengetahui cara mempertahankan bola, menjaganya dari jangkauan lawan, melancarkan serangan dari belakang, dan pada akhirnya menciptakan peluang bola masuk ke gawang lawan. Model pelatihan passing yang efektif untuk meningkatkan kualitas permainan dalam hal teknik passing, model ini memberikan landasan yang kokoh bagi pengembangan keterampilan individu dan kinerja tim. Proses pengembangan model latihan passing harus terus menerus dan berkesinambungan agar nantinya dapat meningkatkan kualitas passing.
Salah  satu  produk  yang  sangat  diperlukan  untuk  membina  kerjasama  tim  dalam permainan  sepak  bola  adalah  model  latihan  passing  detu  Persidago  u-17  tahun  yang digagas dan dikonstruksi oleh para peneliti. Kemampuan mengoper dengan cepat dan tepat sangat  penting  untuk  mempertahankan  penguasaan  bola  agar  tidak  direbut  lawan,
membangun  serangan  untuk  mencetak  gol,  dan  mendominasi  permainan  dengan mengumpulkan  momentum.  Para  pemain  sepak  bola  dapat  meningkatkan  kemampuan passingnya melalui model latihan passing yang terorganisir dan terfokus, yang juga akan membantu meningkatkan kualitas tim secara keseluruhan. Model latihan passing bertujuan untuk mendukung pelatih sepak bola dalam memberikan materi atau program latihan dasar agar nantinya dapat meningkatkan teknik passing dan variasi latihan agar pemain dapat berkembang khususnya dalam teknik passing yang disesuaikan dengan kebutuhan sepak bola usia 17 tahun. pemain.

## SIMPULAN
Penelitian ini telah berhasil menetapkan 25 model produk model pelatihan passing yang sesuai dengan gagasan dan prinsip umum, berdasarkan data yang dikumpulkan dari hasil uji coba lapangan dan pembahasan hasil penelitian. Berdasarkan data uji lapangan, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Pemain sepak bola Persidago u-17 dapat mempraktikkan materi passing sepak bola secara efektif dan efisien dengan metodologi latihan passing. 2. Para pemain sepak bola Persidago U-17 dapat memahami informasi passing sepak bola dengan cepat dan efektif berkat materi passing yang telah disusun oleh peneliti.

## DAFTAR PUSTAKA
Ashari,  R.  F.,  &  Adi,  S.  (2019).  Pengembangan  Model  Latihan  Menyerang  Futsal Menggunakan Formasi 3-1. Sport Science and Health, 1(2), 110 – 115.
Asyafah,  A.  (2019).  Menimbang  Model  Pembelajaran  (Kajian  Teoretis-Kritis  atas  Model Pembelajaran dalam Pendidikan Islam). In TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education (Vol. 6, Issue 1).
Amansyah,  Amansyah,  and  Basyaruddin  Daulay.  "Dasar  dasar  latihan  dalam kepelatihan olahraga." Jurnal Prestasi 3.5 (2019): 42-48.
Amin, Hary Muhammad. "Perbandingan Akurasi Long Pass Menggunakan Kaki Bagian Dalam,  Kaki  Bagian  Luar  Dan  Punggung  Kaki  Terhadap  Siswa  Ekstrakurikuler Sepakbola Sma Negeri 3 Kota Sukabumi Tahun 2018." (2018): 178-184.
Arjunnaja, Arjunnaja, Fajar Awang Irawan, and Purwono Sidiq Permono. "Analisis Gerak Tendangan  Shooting  Menggunakan  Punggung  Kaki  pada  Atlet  Popda Kabupaten Temanggung." Journal of Sport Coaching and Physical Education 7.1 (2022): 27-36.
Briliant,  Alvido.  "Hubungan  Tinggi  Badan,  Berat  Badan,  dan  Kekuatan  Otot  Tungkai
Terhadap  Keterampilan  Long  Pass  Sepakbola." Jurnal  Penjakora  Fakultas Olahraga dan Kesehatan 10.1 (2023).
Fransisca,  S.,  &  Putri,  R.  N.  (2019).  Pemanfaatan  Teknologi  RFID  Untuk  Pengelolaan Inventaris  Sekolah  Dengan  Metode  (R&D). Jurnal  Mahasiswa  Aplikasi  Teknologi Komputer Dan Informasi, 1(1), 72 – 75.
Gingga Prananda, Ali Wardana, & Yuliadarmianti. (2020). Pengembangan Media Video Pembelajaran Tema 6 Subtema 2 Untuk Siswa Kelas SD Negeri 17 Pasar Masurai 1. JuDha_PGSD: Jurnal Dharma PGSD, 1(1), 38 – 45.
Ida Lestari, K., & Sugihartono, T. (2021). Pengaruh Latihan Agility Obstacle Run Terhadap Kemampuan Dribbling Atlet Putra Klub Basket Plaza Argamakmur Bengkulu Utara The  Effect  Of  Agility  Obstacle  Run  Training  On  The  Dribbling  Ability  Of  Men’s Basketball Athlete At Plaza Argamakmur Club Bengkulu U. 2(1), 91 – 101.
Kristina,  Putri  Cicilia,  et  al.  "Pengaruh  Metode  Latihan  Drill  Terhadap  Teknik  Passing Sepak Bola Club Putri Bomber Fc Banyuasin." Jurnal Olahraga Kebugaran Dan Rehabilitasi (JOKER) 1.2 (2021): 78-82.
Mukti,  F.  P.,  &  Priambodo,  A.  (2021).  Perbandingan  Pendekatan  Pembelajaran  Project Based  Learning  Dengan  Problem  Based  Learning  Terhadap  Hasil  Belajar  Passing Sepakbola  Kelas  XI  Di  SMA  Negeri  1  Gresik. Jurnal  Pendidikan  Olahraga  Dan Kesehatan, 09(01), 313 – 319.
Nurlaelah,  N.,  &  Sakkir,  G.  (2020).  Model  Pembelajaran  Respons  Verbal  dalam Kemampuan Berbicara. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 4(1), 113 – 122.
Rihatno,  Taufik,  and  Siti  Rosana  Agustin  L.  Tobing.  "Pengembangan  model  latihan kekuatan  otot  lengan  pada  cabang  olahraga  softball."  Gladi: Jurnal  Ilmu Keolahragaan 10.1 (2019): 1-14.
Saipi,  R.,  Ruslan,  R.,  Tumaloto,  E.  H.,  Ikhsan,  H.,  &  Hidayat,  J.  T.  (2023).  Penerapan Kooperatif  Think-Pair-Share  Terhadap  Passing  Dengan  Kaki  Bagian  Dalam  Pada Permainan Sepakbola. Jambura Arena of Physical Education and Sports, 2(2), 44-53.
Zarwan,  Z.,  &  Hardiansyah,  S.  (2019).  Penyusunan  Program  Latihan  Bulutangkis  Usia Sekolah Dasar Bagi Guru PJOK. Jurnal Pendidikan Dan Olahraga, 2(1), 12 – 17.