Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda Vol. 7, No. 2, September 2021 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108

## EFEKTIVITAS PEMBERIAN KESEHATAN THE HEALTH BELIEF MODEL TERHADAP PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG TB PARU DI RS TNI AL Dr. KOMANG MAKES BELAWAN
Christina Magdalena T. Bolon 1 , Viska Renata Pasaribu 2 , Rostinah Manurung 3 , Paskah Rina Situmorang 4 1,2,3,4 Program Studi S1 Keperawatan, Universitas Imelda Medan Email: 1 christinamagdalenatbolon@gmail.com, 2 viska.renatq@yahoo.com,
3 rostinahmanurung@gmail.com, 4 paskahsitumorang@gmail.com

## ABSTRAK
Jumlah kasus TB Paru di RS TNI AL Dr. Komang Makes Belawan sebanyak 23 pasien. Tingginya kasus kesakitan  diduga  kurang  pahamnya  keluarga  tentang  penderita  TB  tentang  konsep  pencegahan  dan pengobatan TB Paru disertai belum efektifnya penerapan edukasi oleh perawat. Tujuan penelitian untuk mengetahui  efektivitas  pemberian  kesehatan  dengan  penerapan  The  Health  Belief  Model  terhadap pengetahuan  keluarga  penderita  TB  Paru.  Penelitian  ini  dilakukan  di  RS  TNI  AL  Dr.  Komang  Makes Belawan dilakukan mulai bulan Juli 2020. Jenis penelitian adalah quasi-eksperimen dengan rancangan pre  test-post  test  without  control  group  design.  Populasi  adalah  keluarga  penderita  pasien  TB  Paru sebanyak 23 orang dan seluruh dijadikan sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan penerapan Health Belief Model dengan konseling menggunakan  leafelt  (intervensi)  sebesar  11,47  dan  meningkatkan  menjadi  15,00  sesudah  intervensi dengan  selisih  rata-rata  3,53.  Hasil  analisis  uji  paired  t  test,  pendidikan  kesehatan  dengan  penerapan The  Health Belief  Model  efektif  meningkatkan  pengetahuan keluarga  penderita  TB  Paru dengan  nilai p 0,000<0,05.  Kesimpulan  ada  perbedaan  pengetahuan  keluarga  tentang  TB  Paru  sebelum  dan  sesudah mendapatkan pendidikan kesehatan The Health Belief Model.
Kata Kunci: Pendidikan Kesehatan, Health Belief Model, Pengetahuan TB Paru, Keluarga.

## ABSTRACT
The  high  number  of  morbid  cases  is  thought  to  have  a  lack  of  family  understanding  of  TB  sufferers regarding the concept of prevention and treatment of pulmonary tuberculosis accompanied by ineffective implementation  of  education  by  nurses.  The  research  objective  was  to  determine  the  effectiveness  of health  provision  by  applying  The  Health  Belief  Model  to  the  knowledge  of  families  with  pulmonary tuberculosis.  This  research  was  conducted  at  the  TNI  AL  Dr.  Komang  Makes  Belawan  was  conducted starting  July  2020.  This  type  of  research  was  a  quasi-experimental  design  with  a  pre-test-post-test without a control group design. The population was 23 people with pulmonary tuberculosis patients and all  of  them  were  used  as  research  samples.  The  results  showed  that  the  average  score  of  knowledge before being given health education by implementing the Health Belief Model with leafelt (intervention) counseling was 11.47 and increased to 15.00 after the intervention with an average of 3.53. The results of the  paired t  test  analysis  showed  that  health  education  with  the  application of  The  Health Belief Model was effective in increasing the knowledge of families with pulmonary tuberculosis with a p value of 0.000 <0.05. The conclusion is that there are differences in family knowledge about pulmonary TB before and after getting health education The Health Belief Model.
Keywords: Health Education, Health Belief Model, Knowledge of Pulmonary TB, Family.

## 1. PENDAHULUAN
Tuberkulosis  (TB)  merupakan  penyakit menular  pada  paru  yang  disebabkan  oleh bakteri  yaitu Mycobacterium  tuberculosis . Penyakit Tuberkulosis di dunia yang dikategorikan “ high burden countries ”. Kasus baru Tuberkulosis didunia mengalami peningkatan secara perlahan disetiap peristiwa  perkapita  yang  sejalan  dengan peningkatan  penduduk.  Badan  Kesehatan
Dunia  (WHO,  2017)  menyatakan  sekitar  1,3 juta  kematian  didunia  disebabkan  oleh  TB dengan  HIV  negatif  dan  374.000  kematian akibat  TB  dengan  HIV  positif.  Angka  TB mencapai  10,4  juta  setiap  tahun  2016, tempat-tempat  yang  menambah  masalah  TB paling  tinggi  adalah  Afrika  (25%),  Pasifik Barat  (17%)  dan  Asia  Tenggara  (45%).  Asia Tenggara  memiliki  laju  kejadian  TB  sebesar 2,65 juta, frekuensi kemunduran sebesar 2,14
Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda Vol. 7, No. 2, September 2021 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
juta dan tingkat kematian 710.000 pada tahun 2015.
Kasus TB di Asia Tenggara mempengaruhi keputusasaan dan kematian di seluruh  dunia,  menangani  hampir  setengah (45,6%)  dari  berat  dunia  (WHO,  2017). Kasus  Tuberkulosis  di  Indonesia  menempati urutan  keempat  di  dunia  setelah  China, Afrika dan India dengan 450.000 kasus baru, 64.000 kematian/tahun dan 6.100 kasus Multi Medication  Safe (MDR)  TB  setiap  tahun.  Di Indonesia,  pada  tahun  2006  terdapat  lebih dari  600.000  kasus  baru  dan  dialami  pada usia  produktif  (15-55  tahun).  Tingkat kelulusan adalah 300 individu setiap hari dan 100.000  tambahan  kematian  setiap  tahun (Perkumpulan  Pemberantasan  Tuberkulosis Indonesia,  2012).  Angka  fix  untuk  TB aspirasi  hanya  61.635  orang  (82%)  dengan pengobatan  lengkap,  hanya  14.964  kasus (7,7%) (Kemenkes RI, 2013).
Berdasarkan informasi Esensial Wellbeing Exploration tahun 2013, kesimpulan TB paru pada kelompok umur <1
tahun  adalah  2%,  pada  kelompok  umur panjang  namun  sebanyak  4%  dan  pada kelompok  umur  panjang  sebanyak  3%, sedangkan  di  tandan  dewasa  lainnya  juga menunjukkan  kesamaan  yang  sama  sebesar 3%.  Hasil  pemeriksaan  ini  menunjukkan bahwa  telah  terjadi  keajaiban  baru  dengan angka kejadian TB paru yang telah menyerang  kelompok  usia  remaja  dan  anak- anak  (Kemenkes  RI,  2013).  Menurunnya kasus  TB  paru  karena  berbagai  upaya  yang dilakukan oleh Dinas Indonesia.
Terjadinya  penurunan  kasus  TB  Paru disebabkan  berbagai  upaya  yang  dilakukan Kementerian  RI.  Saat  ini,  pelaksanaan  upaya penanggulangan  TB  aspirasi  di  Indonesia secara  otoritatif  berada  di  bawah  dua Komandan Direktorat Pelayanan Kesejahteraan,  yaitu  Upaya  Peningkatan Kesejahteraan dan P2PL (Subdit
Tuberkulosis di  bawah  Ditjen  P2PL).
Pembinaan  Puskesmas  berada  di  bawah Direktorat Jenderal Bina Upaya Kesehatn dan merupakan  tulang  punggung  layanan  TB dengan  arahan  dari  Subdit  Tuberkulosis, sedangkan  pembinaan  rumah  sakit  dibawah Ditjen Bina Upaya Kesehatan (Kemenkes RI, 2011).
Salah  satu  cara  untuk  meningkatkan pengetahuan  penderita  TB  Paru  dalam menanggulangi  penularan  TB  Paru  melalui
pemberian  informasi.  Sumber  informasi mempengaruhi  pengetahuan  seseorang  jika sering  mendapatkan  informasi  tentang  suatu pembelajaran maka akan menambah wawasan  dan  pengetahuan  sesorang  begitu juga sebaliknya. Penyampaian sumber informasi  dapat  dilakukan  dengan  berbagai cara  seperti  metode  pendidikan  kesehatan melalui  ceramah,  diskusi  dan  konseling (Notoatmodjo, 2016).
Keluarga  sebagai  unit  terkecil  secara lokal  berperan  penting  dalam  penyembuhan pasien. Evaluasi ini penting untuk memutuskan apakah keluarga berperan dalam tanda-tanda  kesejahteraan.  Oleh  karena  itu begitu pentingnya menilai pemahaman keluarga  pasien  TB  Paru  agar  terwujud perilaku  pengobatan  TB  Paru  dan  jika keluarga  salah  memahami  tentang  penyakit TB  Paru,  maka  perawat  dalam  melakukan pembentukan  terhadap  konsep  penyakit tersebut (Adiana, 2016). Untuk
mengoptimalkan proses pengobatan TB Paru, perawat  tidak  hanya  memberikan  pendidikan kesehatan  kepada  pasien  tetapi  juga  keluarga pasien.
Perawat memberikan pendidikan kesehatan  kepada  keluarga  pasien  untuk meningkatkan  pemahaman  tentang  suatu penyakit  di  rumah  sakit  sehingga  keluarga dapat  memberikan  motivasi  kepada  pasien agar lebih paham dan berperilaku sehat untuk mempercepat  proses  kesembuhan  penyakit. Metode  pendidikan melalui  pendekatan Health  Belief  Model merupakan  salah  satu pilihan  yang  efektif  untuk  merubah  perilaku kesehatan  ke  arah  yang  lebih  baik. The Health  Belief  Model adalah  modelkognitif untuk mengidentifikasi, memprediksi perilaku  kesehatan  dan  menjelaskan  sebab kegagalan individu dalam  menjalani program pencegahan penyakit (Jadga et al., 2015).
Pendidikan  kesehatan  berdasarkan  teori The  Health  Belief  Model merupakan  salah satu  persepsi  dan  keyakinan  pasien  terhadap kesehatannya.  Metode  ini  sudah  banyak digunakan oleh para peneliti yang terdiri dari empat  konsep  yaitu  menyadari  faktor  resiko ( preceied susceptibility ), menyadari keparahan  ( perceived  severty ),  menyadari manfaat  ( perceived  benefits ),  menyadari hambatan  ( perceived  brriers )  (Glanz  et  al., 2002).  Konsep  utama  dalam Health  Belief Model yaitu  kerentanan  yang  dirasakan, keseriusan  yang  dirasakan,  manfaat  dan
Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda Vol. 7, No. 2, September 2021 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
rintangan  yang  dirasakan  dan  isyarat  untuk bertindak.
Efektivitas Health  Belief  Model terbukti oleh  para  peneliti  dalam  prilaku  preventif seperti  vaksinasi  terhadap  penyakit  infeksi seperti  bruselosis,  pemeriksaan  diri  payudara untuk  deteksi  dini  kanker  dan  penghentian merokok  (Hambolu  et  al.,  2013).  Penelitian (Hanif,  2019)  menyimpulkan  bahwa  terdapat perbedaan  nilai  mean  dari  intervensi  edukasi health  coaching berbasis  HBM  di  antara kelompok  kontrol  dan  kelompok  perlakuan pada  variabel  persepsi  manfaat  ( perceived benefits )  (p=0.046),  hambatan  yang  terlihat (p=0,042),  melihat  kenyataan  (p=0,041), kepatuhan  resep  (p=0,023),  dan  konsistensi antisipasi  penyakit  (p=0,012).  Efektivitas Health  Belief  Model terbukti  oleh  para peneliti  dalam  prilaku  preventif  seperti vaksinasi  terhadap  penyakit  infeksi  seperti bruselosis,  pemeriksaan  diri  payudara  untuk deteksi dini kanker dan penghentian merokok (Hambolu et al, 2013).
Penelitian  (Hanif,  2019)  menyimpulkan bahwa  terdapat  perbedaan  nilai  mean  dari intervensi  edukasi health  coaching berbasis HBM  di  antara  kelompok  kontrol  dan kelompok  perlakuan  pada  variabel  persepsi manfaat  ( perceived  benefits )  (p=0,046), hambatan  yang  terlihat  (p=0,042),  melihat kenyataan (p=0,041), kepatuhan resep (p=0,023), dan konsistensi antisipasi penyakit (p=0,012). Mediasi instruksi pelatihan kesejahteraan  yang  bergantung  pada  Model Keyakinan Kesejahteraan lebih lanjut mengembangkan  kepatuhan  resep.  Transmisi kontradiksi  konsistensi,  melihat  manfaat, melihat  hambatan  dan  melihat  kenyataan. Pemeriksaan  yang  berlaku  diarahkan  oleh (Patricia  &  Setiawan,  2019)  menyatakan bahwa  hasil  terdapat  perbedaan  peningkatan rata-rata  dari  pengetahuan  sebelum  dan sesudah  diberikan  edukasi.  Hasil  uji paired T test  menunjukkan  angka  p=.000  lebih  kecil dari  nilai  signifikan  0,05.  Pemberian  edukasi health  belief  model efektif  menigkatkan pengetahuan  pasien  TB  Paru  di  Puskesmas Simomulyo  Surabaya  Tahun  2019.  Keluarga sebagai  unit  terkecil  secara  lokal  berperan penting dalam penyembuhan pasien.
Pemahaman  dan  pemahaman  adalah dasar untuk memilih apakah keluarga menganggap atau murtad dalam
menyelesaikan  latihan  bantuan  pemerintah.
Selanjutnya,  mengkaji  data  dan  pemahaman keluarga  tentang  tuberkulosis,  dan  jika keluarga  benar-benar  tidak  memahami  dan salah  mengartikan  tuberkulosis,  petugas kesehatan  (terutama  figur  orang  tua)  dapat memberikan  jawaban  atas  kemungkinan infeksi  dan  organisasi  pengobatan.  akan didapatkan  oleh  pasien.  secara  maksimal (Adiana, 2016).
Berdasarkan  hasil  survei  awal  yang peneliti  lakukan  bulan  Februari  2020  di Rumah  Sakit  Tentara  Nasional  Indonesia (TNI)  Angkatan  Laut  (AL)  Dr.  Komang Makes  Belawan,  diketahui  jumlah  penderita TB  Paru  dewasa  mendapat  perawatan  rawat inap  sebanyak  23  pasien.  Berdasarkan  hasil wawancara  dengan  6  orang  keluarga  pasien menunjukkan bahwa 4 orang kurang mengetahui  konsep  pengobatan  TB  Paru sehingga  pasien  kurang  patuhminum  obat TB.  Keluarga  kurang  memberikan  dorongan dan  pengawasan  kepada  penderita  TB  Paru dalam  mengkonsumsi  obat  keluarga  juga kurang memberikan informasi terbaru tentang TB  Paru  agar  penderita  cepat  sembuh  serta keluarga kurang pandai menyampaikan informasi  kesehatan  di  rumah  yang  telah disampaikan oleh perawat rumah sakit.
Peran  keluarga  sangat  penting  dalam mendukung  proses  pengobatan  penderita  TB Paru,  sehingga  perlu  ditingkatkan  melalui Health  Belief  Model supaya  keluarga  dapat bebas  dari  tuberculosis.  Tingginya  kasus kesakitan  dan  kematian  akibat  TB  Paru  dan kurang  pahamnya  keluarga  penderita  TB tentang konsep pengobatan TB Paru merupakan  alasan  peneliti  untuk  mengkaji meneliti  tentang  “Efektivitas  Pemberian Kesehatan The  Health  Belief  Model terhadap Pengetahuan Keluarga tentang TB Paru di RS TNI AL Dr. Komang Makes Belawan”.

## 2. METODE
Jenis  yang  digunakan  adalah  penelitian kuantitatif  atau quantitative  design dengan pendekatan  quasi  eksperimen.  Konfigurasi semi  tes  adalah  investigasi  yang  menguji intersesi  pada  kumpulan  subjek  dengan  atau tanpa pemeriksaan, namun dalam pemeriksaan  ini  tidak  dilakukan  pengacakan untuk  mengingat  subjek  untuk  kelompok perlakuan  atau  kontrol. Design penelitian  ini adalah  dengan pre  test-post  test  without control  group  design yaitu  melakukan perbandingan  antara  kelompok  intervensi
Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda Vol. 7, No. 2, September 2021 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
sebelum  dan  sesudah  diberikan  intervensi. Lokasi  Penelitian  ini  dilakukan  di  RS  TNI AL  Dr.  Komang  Makes  Belawan  dan Penelitian  dilakukan  pada  bulan  Juli  2020. Populasi  adalah  keseluruhan  objek  penelitian yang  ada  di  suatu  wilayah  penelitian (Arikunto, 2016).
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah seluruh  keluarga  penderita  TB  Paru  yang  di rawat  di  RS  TNI  AL  Dr.  Komang  Makes tahun  2020  sebanyak  23  penderita.  Jumlah sampel  yang  relatif  sedikit  sehingga  penulis mengambil  seluruh  populasi,  analisis  data pada  penelitian  ini  melalui  proses Editting,
Coding, Entri Data, Cleaning Data,
Prosesing Data .
3. HASIL DAN PEMBAHASAN
a. Karakteristik Responden Tabel 1. Karakteristik Responden Karakteristik Frekuensi n % Jenis Kelamin Perempuan 12 52,2 Laki-laki 11 47,8 Usia Masa dewasa (26-45 tahun) 8 34,9 Masa Lansia (46-65 tahun) 10 43,4 Manula (>65 tahun) 5 21,7 Pendidikan Dasar (SD-SMP) 10 43,4 Menengah (SMA) 9 39,2 Tinggi (Perguruan Tinggi) 4 17,4 Pekerjaan Pegawai 4 17,4 Buruh 3 13,0 Wiraswasta 3 13,0 Nelayan 4 17,4 Ibu rumah tangga 9 39,2 Responden  dalam  penelitian  ini  adalah keluarga penderita yang positif menderita TB
Paru  dan  menjalani  pengobatan  di  RS  TNI AL Dr. Komang Makes Belawan tahun 2020 dengan  jumlah  sampel  23  orang.  Tabel  1 menunjukkan  bahwa  responden  perempuan lebih  banyak  12  orang  (52,2%).  Responden memasuki  usia  masa  lansia  (46-65  tahun)  10 Orang.
Responden  memiliki  riwayat  pendidikan lebih  banyak  dikelompokkan  pendidikan dasar (SD/SMP) 10 orang (34,9%). Responden bekerja sebagai ibu rumah tangga 9 orang (39,2%).
b. Pengetahuan  tentang  Tuberculosis
Paru Sebelum Intervensi Tabel 2. Pengetahuan Responden tentang TB Paru Sebelum Dilakukan Pemberian Kesehatan Pendekatan The Health Belief Model Pengeahuan Sebelum Frekuensi n % Baik 5 21,7 Cukup 11 47,9 Kurang 7 30,4 Jumlah 23 100,0 Berdasarkan  analisis data  terhadap pengetahuan  responden  sebelum  dilakukan pemberian  kesehatan  dengan  pendekatan The Health  Belief  Model tentang  TB  Paru, didapatkan  hasil  bahwa  sebagian  besar responden  memiliki  pengetahuan  cukup sebanyak 11 responden (47,9%).
c. Pengetahuan  tentang  Tuberculosis
Paru Sesudah Intervensi Tabel 3. Pengetahuan Responden tentang TB Paru Sesudah Dilakukan Pemberian Kesehatan Pendekatan The Health Belief
Model Pengetahuan Sesudah Frekuensi n % Baik 10 43,5 Cukup 12 52,2 Kurang 1 4,3 Jumlah 23 100,0
Setelah  dilakukan  pemberian  kesehatan dengan  pendekatan The  Health  Belief  Model melalui konseling, terjadi peningkatan pengetahuan.  Pada  tabel  3  menunjukkan responden lebih banyak memiliki pengetahuan  cukup  sebanyak  12  responden (52,2%).
Tabel 4. Efektivitas Pemberian Kesehatan dengan Penerapan The Health Belief Model terhadap
Pengetahuan Keluarga Penderita TB Paru Variabel Rerata Nilai Selisih t p Kes. Pengetahuan Pre Test 11,65 3,83 -6,819 0,000 Ho ditolak
Tabel  diatas  menunjukkan  bahwa  nilai rata-rata  pengetahuan  responden  sebelum diberikan  pemberian  kesehatan The  Health Belief  Model ( pre  test )  sebesar  11,65  dan
Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda Vol. 7, No. 2, September 2021 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
sesudah dilakuan pemberian kesehatan menjadi 15,48. Artinya ada peningkatan nilai rata-rata pengetahuan dari sebelum dilakukan pemberian  kesehatan  dan  sesudah  dilakukan pemberian  kesehatan  yaitu  sebesar  3,43. Berdasarkan  hasil  uji  statistik  dengan menggunakan uji paired samples  test diperoleh    nilai  t  hitung  -6,819  dan  nilai  p 0,000<0,05.  Mengandung  makna  pemberian kesehatan  dengan  penerapan The  Health Belief Model efektif meningkatkan
pengetahuan  keluarga  penderita  TB  Paru. Dengan  mengoptimalkan  proses  pengobatan pada  penderita  TB  Paru,  perawat  perlu  juga memberikan Health  Education kepada  klien dan  juga  kepada  keluarga  pasien  (Christina Magdalena T.Bolon, 2021).

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  pada  hasil  penelitian  dan pembahasan,  maka  dapat  penulis  simpulkan bahwa:
1. Tingkat  pengetahun  keluarga  penderita TB  Paru tentang pencegahan dan pengobatan  TB  Paru  sebelum  diberikan pendidikan kesehatan  dengan pendekatan Health  Belief  Model yang  paling  tinggi adalah  berpengetahuan  cukup  (47,8%) diikuti berpengetahun kurang (30,4%).
2. Tingkat  pengetahun  keluarga  penderita TB  Paru tentang pencegahan dan pengobatan  TB  Paru  sesudah  diberikan pendidikan kesehatan  dengan pendekatan Health  Belief  Model yang  paling  tinggi adalah cukup (52,2%) diikuti berpengetahun  baik  (43,5%).  Terjadi peningkatan pengetahuan dari berpengetahuan  kurang  baik  menjadi berpengetahuan baik. 3. Pemberian  kesehatan  dengan  penerapan The Health Belief Model efektif meningkatkan pengetahuan keluarga penderita  TB  Paru  dengan  nilai  p 0,000<0,05.

## REFERENCES
Adiana,  E.  (2016). Pengaruh  Health  Belief Model dan Motivasi dengan Pencegahan Penularan Tuberculosis Paru . Arikunto,  S.  (2016). Prosedur  Penelitian Suatu Pendekatan Praktik . Rineka Cipta. Christina Magdalena T. Bolon, Gastroenteritis  Pada  Balita  Dan  Peran
Pola  Asuh  Orang  Tua (2021).  Yayasan Kita.
Menulis.
https://kitamenulis.id/2021/08/10/gastroe nteritis-pada-balita-dan-peran-pola-asuh- orang-tua/.
Glanz,  K.,  Rimer,  B.  K.,  &  Lewis,  F.  M. (2002). Health  Behavior  and  Health Education (3rd ed) . Jossey-Bass.
Hambolu,  D., Freeman,  J.,  & Taddese,  H.  B. (2013).  Predictors  of  Bovine  TB  Risk Behaviour  amongst  Meat  Handlers  in Nigeria: A Cross-Sectional Study Guided  by  the  Health  Belief  Model. PLOS ONE , 8 (2).
https://doi.org/https://doi.org/10.1371/jo urnal.pone.0056091. Hanif,  D.  Z.  (2019). Pengaruh  Intervensi Edukasi  Health  Coaching  Berbasis Teori  Health  Belief  Model  Dalam Meningkatkan  Kepatuhan  Berobat  pada Pasien TB Paru . Universitas Airlangga. Jadga,  K.  M.,  Nakhaei-Moghadam,  T., Alizadeh-Seiouki,  H.,  Zareban,  I.,  & Sharifi-Rad,  J.  (2015).  Impact  of Educational  Intervention  on  Patients Behavior with Smear-positive Pulmonary Tuberculosis: A Study Using the Health Belief Model. Mater Sociomed , 27 (4), 229–233. https://doi.org/10.5455/msm.2015.27.22
9-233.
Kemenkes  RI.  (2011). Pedoman  Nasional Pengendalian  Tuberkulosis .  Kemenkes RI. Kemenkes RI. (2013). Profil Data Kesehatan Indonesia . Kemenkes RI. Notoatmodjo,  S.  (2016). Promosi  Kesehatan dan Ilmu Perilaku . Rineka Cipta. Patricia,  N.  B.,  &  Setiawan,  D.  (2019).  Efek Pemberian Edukasi Health Belief Model (HBM)  pada  Penderita  Tuberkulosis
Paru  terhadap  Pengetahuan  dan  Persepsi Kepatuhan Pengobatan. Prosiding Seminar Nasional Kesehatan . Perkumpulan  Pemberantasan  Tuberkulosis
Indonesia.  (2012).  No  Title. Jurnal Tuberkulosis Indonesia , 8 . WHO.  (2017). Global  Tuberculosis  Report
2017 .
http://www.who.int/tb/publications /global_report/en/