Pelatihan Pembuatan Dan Penggunaan Google Classroom Dan Zoom Pada Guru SD Swasta Gemilang Berastagi
Training In Making and Using Google Classroom and Zoom at Gemilang Berastagi Private SD Teachers
Yuyun Dwi Lestari 1*
Arief Budiman 2
Yessi Fitri Annisa 3
Muhammad Eka 4
Ilham Faisal 5 *1 Universitas Harapan Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia
2 Universitas Harapan Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia
3 Universitas Harapan Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia
4 Universitas Dharmawangsa, Medan, Sumatera Utara, Indonesia
5 Universitas Harapan Medan, Medan, Sumatera Utara, Indonesia
*email:yuyun.dl@gmail.com

## Abstrak
Pesatnya  perkembangan  teknologi  saat  sekarang  ini  sangat  banyak  dirasakan manfaatnya  oleh  semua  kalangan,  baik  dari  kalangan  pemerintahan,  kesehatan, pendidikan,  dan  lain  sebagainya.  Apalagi  dengan  adanya  dampak  pandemic  saat sekarang  ini  membuat  kita  harus  bisa  memanfaatkan  teknologi  untuk  dapat menyelesaikan  pekerjaan  sesuai  dengan  bidang  pekerjaan  kita  masing-masing. Adanya  aturan  untuk  mematuhi  protocol  kesehatan  didalam  bidang  pendidikan mengakibatkan pelaksanaan didalam pengajaran dilakukan secara daring Pengajaran secara  daring  sangat  berdampak  bagi  para  guru  dan  siswa-siswi  di  sekolah  dalam pelaksanaan  pembelajaran.  Pemanfaatan  teknologi  dapat  dijadikan  sebagai  solusi dalam pelaksanaan pengajaran tersebut agar menjadi efektif. Namun demikian masih banyak  guru  yang  belum  bisa  untuk  dapat  memanfaatkannya,  karena  minimnya informasi tentang hal tersebut. Untuk itu perlu aplikasi yang dapat digunakan dalam mengelola dan mempermudah pengajaran agar menjadi lebih efektif seperti aplikasi google  classroom  dan  zoom.  Google  classroom  dan  Zoom  sangat  mudah  diakses sebagai media pembelajaran, karena aplikasi tersebut tidak berbayar atau free yang dapat  di  akses  melalui  laptop  ataupun  smartphone  melalui  google  playstore. Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  berlangsung  di  SD  Swasta  Gemilang Berastagi  Kabupaten  Karo  terhadap  guru-guru  yang  masih  banyak  belum mengetahui  tentang  pemanfaatan  aplikasi  Google  Classroom  dan  Zoom.  Adapun materi  yang  diberikan  berupa  pembuatan  akun  untuk  aplikasi  Google  Classroom dan Zoom, kemudian menjelaskan fitur-fitur, serta cara penggunaan untuk masing- masing  aplikasi  Google  Classroom  dan  Zoom.  Dengan  demikian  guru-guru  di  SD Swasta  Gemilang  dapat  memahami  bagaimana  cara  penggunaan  dan  pemanfaatan fitur-fitur  yang  terdapat  pada  Google  Classroom  dan  Zoom  sebagai  media Pembelajaran dan Pengajaran secara daring selama pandemic saat ini.

## Kata Kunci:
Pembelajaran
Pengajaran
Google Classroom
Zoom
Keywords : Learning Teaching Google Classroom Zoom

## Abstract
The rapid development of technology today is very much felt by all groups, both from the government,  health,  education,  and  so  on.  Especially  with  the  impact  of  the  current pandemic, we must be able to use technology to be able to complete work according to our respective fields of work. The existence of rules to comply with health protocols in the field of education has resulted in the implementation of teaching being done online. Online teaching  has  an  impact  on  teachers  and  students  in  schools  in  implementing  learning. Utilization of technology can be used as a solution in the implementation of the teaching to be effective. However, there are still many teachers who have not been able to take advantage of it, due to the lack of information about it. For that we need applications that can be used to manage and facilitate teaching to be more effective, such as the Google Classroom and Zoom applications. Google Classroom and Zoom are very easy to access as learning media, because these applications are not paid or free which can be accessed via a laptop or smartphone via Google Playstore. Community service activities took place at Gemilang Berastagi Private Elementary School,  Karo Regency for  many teachers who still did not know about the use of Google Classroom and Zoom applications. The material provided  is  in  the  form  of  creating  an  account  for  the  Google  Classroom  and  Zoom applications,  then  explaining  the  features,  as  well  as  how  to  use  each  of  the  Google Classroom and Zoom applications. Thus, teachers at Gemilang Private Elementary School can understand how to use and utilize the features found in Google Classroom and Zoom as online learning and teaching media during the current pandemic.
© 2021. Published by LPPM STIKOM Tunas Bangsa, Pematangsiantar.
This  is  Open  Access  article  under  the  CC-BY-SA  License  (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/).  DOI: http://dx.doi.org/10.30645/.v1i1.

## PENDAHULUAN
Pesatnya perkembangan teknologi saat sekarang ini  sangat  banyak  dirasakan    manfaatnya  oleh  semua kalangan,  baik  dari  kalangan  pemerintahan,  kesehatan, pendidikan, dan lain sebagainya. Apalagi dengan adanya dampak  pandemic  saat  sekarang  ini  membuat  kita harus  bisa  memanfaatkan  teknologi  untuk  dapat menyelesaikan  pekerjaan  sesuai  dengan  bidang pekerjaan  kita  masing-masing.  Dampak  pandemic  ini sendiri  sangat  dirasakan  efeknya  terutama  dalam bidang  pendidikan,  yang  mengakibatkan  pengajaran tidak  berjalan  secara  efektif.  Adanya  aturan  untuk mematuhi  protocol  kesehatan  didalam  bidang pendidikan  mengakibatkan  pelaksanaan  didalam pengajaran dilakukan secara daring (Kemdikbud, 2021). Pembelajaran  daring  merupakan  suatu  pembelajaran yang menggunakan jaringan internet untuk aksesibilitas, konektivitas,  fleksibilitas,  maupun  kemampuan  untuk dapat  memunculkan  berbagai  jenis  interaksi  dalam pembelajaran  dan  pengajaran  (Sadikin  dan  Hamidah, 2020).
Pengajaran secara daring sangat berdampak bagi para guru dan siswa-siswi di sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran.  Pemanfaatan  teknologi  dapat  dijadikan sebagai  solusi  dalam  pelaksanaan  pengajaran  tersebut agar  menjadi  efektif.  Namun  demikian  masih  banyak guru  yang  belum  bisa  untuk  dapat  memanfaatkannya, karena  minimnya  informasi  tentang  hal  tersebut. Banyak  aplikasi  yang  dapat  dimanfaatkan  untuk pengajaran  secara  daring  ini,  misalnya  dengan memanfaatkan whatsapp, google classroom, zoom dan lain  sebagainya.  Banyak  guru  yang  memanfaatkan whatsapp sebagai media pengajaran untuk pembelajaran  daring  ini,  akan  tetapi  pembelajaran menjadi  kurang  efisien  karena  tidak  bisa  menjelaskan secara  langsung  dari  via  whatsapp  tersebut.  Untuk  itu perlu  aplikasi  yang  dapat  digunakan  dalam  mengelola dan  mempermudah  pengajaran  agar  menjadi  lebih efektif  seperti  aplikasi  google  classroom  dan  zoom. Google  classroom  merupakan  aplikasi  yang  sanga
tefektif  digunakan  dalam  proses  pembelajaran (wiladatus  Salamah,  2020).    Google  classroom  sangat mudah  diakses  sebagai  media  pembelajaran,  karena aplikasi tersebut tidak berbayar atau free yang dapat di akses  melalui  laptop  ataupun  smartphone  melalui google playstore (Nurhusna, 2020).
Selain  itu  aplikasi  lainnya  yang  dapat dimanfaatkan  adalah  zoom.  Aplikasi  zoom  meeting merupakan  aplikasi  pembelajaran  menggunakan  video yang  bisa  dimanfaatkan  secara  free  dengan  batasan waktu  40  menit  dalam  akses  penggunaan.  Penggunaan zoom  juga  bisa  tanpa  batasan  jika  akun  kita  berbayar. (Haqien dan Rahman, 2020).
Adapun kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini  dilakukan  di  SD  Swasta  Gemilang  Berastagi Kabupaten  Karo.  Banyaknya  guru  di  SD  Swasta Gemilang  ini  yang  belum  memahami  tentang penggunaan  media  pembelajaran  secara  daring, membuat tim pengabdian kepada masyarakat membuat workshop  dan  pelatihan  tentang  bagaimana  cara penggunaan  google  classroom  dan  zoom  meeting  di dalam perencanaan proses pembelajaran secara daring agar lebih mudah dan efektif untuk digunakan.

## METODOLOGI
Adapun  metode  pengabdian  yang  diberikan dalam  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  dengan judul  “Pelatihan  Pembuatan  dan  Penggunaan  Google Classroom dan Zoom Pada Guru SD Swasta Gemilang Berastagi” adalah sebagai berikut:

## 1. Alat dan Bahan
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  di  SD Swasta  Gemilang  Berastagi  menggunakan  peralatan seperti Latop, yang disediakan oleh masing-masing guru yang  ikut  dalam  workshop  pelatihan  untuk  materi penggunaan Google Classroom dan Zoom. Proyektor, yang  disediakan  oleh  sekolah  agar  dapat  menampilkan materi  dari  workshop  yang  di  berikan.  Koneksi Internet, untuk dapat mengakses internet yang berguna dalam  pembuatan  akun  untuk  google  classroom  dan
zoom.  Materi,  berupa  hardcopy  dan  softcopy  dari materi google classroom dan zoom.

## 2. Metode Pelaksanaan.
a) Metode Ceramah: pada metode ini digunakan untuk  menjelaskan  dari  pemaparan  materi yang  telah  diberikan  kepada  peserta workshop  mengenai  pembuatan  akun  google classroom  dan  zoom,  serta  menjelaskan tentang  materi  dari  google  classroom  dan zoom.
b) Metode  Demonstrasi:  metode  ini  digunakan untuk  mendemonstrasikan  langsung  dari masing-masing  penggunaan  google  classroom dan zoom meeting.
c) Metode  Tanya  Jawab  (Diskusi):  pada  metode ini  peserta  dipersilahkan  untuk  bertanya tentang  materi  yang  diberikan  oleh  tim pengabdian  kepada  masyarakat  selama kegiatan berlangsung.
d) Metode  Praktik:  pada  metode  ini,  setiap peserta  dipersilahkan  untuk  mempraktikkan dari  materi  yang  telah  diberikan  sebelumnya tentang  penggunaan  google  classroom  dan zoom.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada  pengabdian  kepada  masyarakat  di  SD Swasta  Gemilang  Berastagi  yang  menjadi  pembahasan adalah  tentang  penggunaan  google  classroom  dan zoom  kepada  guru-guru  SD  agar  dapat  memahami tentang materi tersebut. Sehingga dapat diimplementasikan  terhadap  pembelajaran  secara daring selama pandemic.
Kegiatan pelatihan ini berlangsung selama 1 hari dari pukul 08.00 s/d 15.00 WIB dengan waktu istirahat pukul  12.00  s/d  13.00.  Kegiatan  ini  diikuti  oleh  11 orang  guru  SD  Swasta  Gemilang  Berastagi.  Acara pembukaan dilakukan oleh Yayasan Ibu Rina.
Gambar 1. Yayasan SD Swasta Gemilang
Kemudian  narasumber  akan  menjelaskan  tahapan dalam  pembuatan  dan  penggunaan  akun  zoom  dan google  classroom.  Adapun  tahapan  pembuatan  akun zoom tersebut adalah
a) Mengunduh  aplikasi  melalui google  play atau app store.
b) Masuk ke aplikasi dan ikuti arahannya
c) Akses  link  aktivasi  yang  dikirim  ke  email  lalu masukkan password akun
Gambar 2 . Pembuatan Akun Zoom Setelah  berhasil  membuat  akun  zoom,  narasumber menjelaskan pembuatan link untuk meeting, yaitu Buka aplikasi  zoom,  pilih  new  meeting,  lalu  kita  akan otomatis  masuk  ke room  meeting .  Narasumber  akan menjelaskan fitur-fitur yang ada di room meeting .
Gambar 3. Room Meeting
Setelah  selesai  memandu  guru-guru  dalam  pembuatan akun  zoom  dan  penggunaan  zoom,  narasumber  juga
menjelaskan  pembuatan  dan  penggunaan  google classroom.  Tahapan  dalam  pembuatan  akun  google classroom adalah sebagai berikut
a) Download  aplikasi  google  classroom  pada google play/ appstore.
b) Klik  mulai  dan  anda  akan  diminta  untuk memasukkan alamat email beserta password.
c) Tinjau  pesan  yang  masuk  ke  email  anda  dan klik Terima pada bagian bawah pesantersebut.
d) Lalu pilih status anda dalam google classroom (sebagai murid atau guru)
Setelah  selesai  pembuatan  akun  google  classroom, narasumbe  rmenjelaskan  dalam  pembuatan  kelasbaru agar  lebih  mudah  meng-upload  materi  pada  saat pembelajaran daring. Tahapan selanjutnya yaitu
1) Masuk ke aplikasi google classroom
2) Di  bagian  kanan  atas  klik  +  untuk  tambah kelas
Gambar 4 . Create New Class
3) Setelah  diklik  +  selanjutnya  akan  muncul pembuatan kelas seperti gambar berikut
Gambar 5. Pembuatan Kelas
4) Setelah berhasil lalu klik tombol Create untuk membuat  kelas,  maka  google  akan  secara otomatis  membuat  kode  link  untuk
mengakses kelas yang anda buat. Seperti pada gambar berikut
Gambar 6. Kelas yang Sudah dibuat
5) Narasumber  menjelaskan  tentang  fitur  yang ada  di  google  classroom.  Setelah  itu menjelaskan  pembuatan  New  Assignments untuk  mengupload  materi,  tugas,  kuis  dan pertanyaan.

## Gambar 7. Create New Assignments

## KESIMPULAN
Adapun  kesimpulan  yang  dapat  diberikan  dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah para peserta  dalam  hal  ini  adalah  guru-guru  di  SD  swasta Gemilang  dapat  mengetahui  aplikasi  tambahan  untuk pelaksanaan  pembejalaran  dan  pengajaran  dengan menggunakan  aplikasi  Google  Classroom  dan  Zoom. Guru-guru dapat memahami bagaimana terlebih dahulu dalam  pembuatan  akun  untuk  Google  Classroom  dan Zoom, sehingga dapat di pergunakan untuk mengetahui apa  saja  fitur-fitur  yang  dapat  di  manfaatkan  dalam pengelolaan  pembelajaran  dengan  menggunakan aplikasi  Google  Classroom  dan  Zoom  tersebut. Adapun  saran  yang  dapat  diberikan  untuk  pengabdian kedepan  adalah  perlunya    pembuatan  editing  video
pembelajaran,  sehingga  nantinya  siswa-siswi  tidak bosan  dalam  menyerap  ilmu  pengetahuan  yang diberikan oleh guru-guru secara visualisasi.

## REFERENSI
Haqien,  D.,Rahman,  A.A.  Pemanfaatan  Zoom  Meeting Untuk  Proses  Pembelajaran  Pada  Masa Pandemi  Covid-19.  SAP(Susunan  Artikel Pendidikan).  Vol  5  No  1  Agustus  2020.  e- ISSN: 2549-2845.
Kemdikbud.  2021.  Penyampaian  Salinan  Keputusan
Bersama Menteri tentang Panduan Penyelenggaraan  Pembelajaran  Di  Masa
Pandemi Coronavirus Disease 2019 (COVID-
19).
Nurhusna.  2020.  Google  Classroom  sebagai  Media Pembelajaran  pada  Mata  Kuliah  Teks  Bahasa Indonesia. Prosiding Seminar Daring Nasional: Pengembangan Kurikulum Merdeka Belajar. E- ISBN: 978-602-5830-27-3. Hal 52-57.
Sadikin, A., Hamidah, A. 2020. Pembelajaran Daring di Tengah  Wabah  Covid  19.  BIODIK:  Jurnal Ilmiah  Pendidikan  Biologi.  ISSN  2580-0922. Volume 6, Nomor 02, Tahun 2020, Hal 214- 224.
Salamah,  W.  2020.  Deskripsi  Aplikasi  Google Classroom dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. Vol 4(3)pp.533-538.