## Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha
Volume 13  Number 1, 2022, pp 19-24 ISSN: Print 2598-3199 – Online 2598-3210 Undiksha | DOI: https://doi.org/10.23887/jibk.v13i1.43113 Open Access https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIBK/index

## JIBK UNDIKSHA
Pembentukan Karakter Anak Melalui Rancang Bangun Tempat Sampah Di SD Negeri 6 Petaling Kecamatan Mendobarat
Fatma Sylvana Dewi Harahap 1 ,Cahya Dhealivenda 2 , Saskia Heranita 3 , Rismawati 4 , Wira Aditia Wardana 5
IAIN Syaikh Abdurrahman  Siddiq Bangka  Belitung,  Indonesia,

## Email : cahyadhealivenda@gmail.com
Received January 03, 2022; Revised July 24, 2022; Accepted July 24, 2022; Published Online July 24, 2022

## Conflict of Interest Disclosures:
The authors declare that they have no significant competing financial, professional or personal interests that might have influenced the
performance or presentation of the work described in this manuscript.
Abstrak: Membentuk  kepribadian  mahasiswa  yang  memiliki  jiwa kepedulian  terhadap  sesama  serta  mengimplementasikan  pengetahuan yang  mahasiswa  miliki  khususnya  pengetahuan  di  bidang  bimbingan konseling islam dalam kehidupan  masyarakat  merupakan  salah satu tujuan terlaksananya  kegiatan  pengabdian  masyarak  pada  program  studi bimbingan  konseling  islam  khususnya  pada  mata  kuliah  bimbingan konseling kesehatan.  Pengabdian  masyarakat  yang  dilakukan di SD Negeri 6 Petaling Kecamatan  mendobarat  ini merupakan  salah satu kegiatan  yang bertujuan  untuk membentuk karakter anak  melalui rancang  bangun  tempat sampah,  yang  dimanfaatkan  TIM  Pengabdian  Masyarakat  sebagai  media dan  sarana  untuk  terjadinya  sebuah  kegiatan,  dalam  tahap  pelaksananya anak  diberikan  kesempatan  untuk  menghias  tempat  sampah  dengan  cat warna melalui kreativitasnya masing-masing.  Dan yang diutamakan  dalam proses  kegiatan  ini ialah  memberikan  sebuah  pemahaman  terkait  sampah sendiri  yang  bertujuan  agar  anak mengerti  terkait  sampah, penggolongannya,  serta  dampak  yang  ditimbulkan  dari  sampah  tersebut. Pembentukan  karakter  anak  dilakukan  dengan  perancangan  tempat sampah yang mana  dari media ini dapat menumbuhkan  rasa kepeduliannya terhadap  sampah  dengan  membuang  sampah  pada  tempatnya.
Kata  Kunci:
Anak,Sampah,  Karakter
This is an open access article distributed under the Creative Commons 4.0 Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. ©2017 by author
How to Cite: Fatma Sylvana Dewi Harahap1 ,Cahya Dhealivenda2, Saskia Heranita3, Rismawati4, Wira Aditia Wardana5. 2022. Pembentukan Karakter Anak Melalui Rancang Bangun Tempat Sampah Di SD Negeri 6 Petaling Kecamatan Mendobarat. JIBK Undiksha, 13 (1): pp. 14-19, DOI: https://doi.org/10.23887/jibk.v13i1.43113

## Pendahuluan
Pengabdian  kepada  masyarakat merupakan  salah satu dari Tri Dharma  Perguruan Tinggi, di samping Pendidikan  dan  penelitian.  Perguruan  tinggi  berkewajiban  menyelenggarakan  penelitian  dan  pengabdian kepada  masyarakat  disamping  melaksanakan  pendidikan  sebagaimana  diamanahkan  oleh Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 20. Konsep utama dari pengabdian  kepada masyarakat  adalah  mendekatkan  perguruan  tinggi  dengan  masyarakat  dan  lingkungannnya  sehingga  akan selalu terjadi interaksi social dan  keilmuan antara  Perguruan  Tinggi dan  masyarakat.
Berdasarkan  hal tersebut, dalam program studi Bimbingan  Konseling Islam Semester Tiga pada Mata Kuliah  Bimbingan  Konseling  Kesehatan  di  IAIN  Syeikh  Abdurrahman  Siddiq,  telah  melaksanakan kewajibannya  dengan  melakukan  pengabdian  kepada  masyarakat  melalui  Kegiatan  Pengabdian  kepada Masyarakat.  Layanan  pengabdian  ini disadari  betul sebagai  aktivitas dalam upaya  memberikan sumbangan demi kemajuan  masyarakat  dan peningkatan  kapasitas  mahasiswa  dalam  hubungan  kecerdasan  sosial.
Pada  pelaksanaan  Pengabdian  Masyarakat  ini,  dilakukan  di  SD  Negeri  6  petaling  Kecamatan Mendobarat  yang  mana  dalam  judul  pengabdian  masyarakat  ialah “Pembentukan  Karakter  Anak  Melalui Rancang  Bangun  Tempat  Sampah  Di  SD  Negeri  6  Petaling  Kecamatan  Mendobarat”.  Sampah  sendiri merupakan  persoalan  yang  mendasar  di  lingkungan  sekolah,  yang  mana  dalam  pengabdian  ini,  dapat diharapkan  untuk  membentuk  karakter  anak  terhadap  sampah,  dengan  tidak  membuang  sampah sembarangan.  Rasa  kepedulian  anak  terhadap  lingkungan  diharapkan  dapat  terbentuk selama  pengabdian masyarakat  berlangsung.
Sampah  merupakan  semua  sisa  kegiatan  sehari-hari  manusia  atau  proses  alam  dalam  bentuk  padat atau  setengah  padat,  berupa bahan  organik atau  anorganik  yang  dapat  terurai atau  tidak dapat terurai, yang dianggap  tidak berguna  dan  telah  dibuang  ke lingkungan.  Sampah  sendiri di taruh  di tempat sampah,  yang mana  dalam pengertiannya  tempat sampah merupakan  tempat untuk menampung  sampah  dalam sementara waktu,  yang  biasanya  sampah  tersebut  terbuat  dari  logam  atau  plastik.  Di  dalam  ruangan    tempat sampah  umumnya  disimpan di dapur untuk membuang  sisa kegiatan dapur seperti kulit buah atau botol dan sampah  organik  dan anorganik  lainnya.

## Metode
Metode  yang  digunakan  dalam  kegiatan  ini ialah  metode  kualitatif  dengan  teknik analisis  deskritif. Pada  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  dilaksanakan  pada  UPTD  SD  Negeri  6  Petaling  Kecamatan Mendobarat.  Kegiatan  ini berlangsung  pada  bulan Desember tanggal  2 tahun  2021 yang  dilaksanakan  pada hari  Rabu,  15 Desember  2021. Kegiatan  ini dilaksanakan  di  salah  satu  ruangan  kelas di  sekolah  tersebut. Kelas  yang  dipakai adalah  kelas tiga,  sebelum melakukan  kegiatan  penyuluhan  pemateri memperkenalkan diri  terlebih  dahulu  kemudian  mencoba  menggali  pengatahuan  dasar  mengenai  sampah.  Pemateri mengajukan  beberapa  pertanyaan  mengenai  pengertian  sampah,  tempat  sampah,  manfaatnya, penggolongannya  serta  dampak  yang  ditimbulkan  dari  sampah.  Setelah  menggali  pengetahuan  dasar kemudian  pemateri  mulai  memaparkan  materi  tersebut, selama  kegiatan  penyuluhan  berlangsung  tampak peserta  didik antusias  dan  memperhatikan  isi materi penyuluhan.  Kegiatan  pemberian materi  berlangsung selama  kurang lebih 45 menit.

## Hasil dan Pembahasan
Manusia  mendefinisikan  sampah  dengan  menurut  derajat  keterpakaiannya  dalam  proses penggunaannya.  Sampah  dapat  dikatakan  sebagai  yang  dihasilkan setelah  dan  selama  proses alam  tersebut berlangsung.  Sampah  dapat  dikatakan  sebagai bahan  yang tidak mempunyai nilai atau tidak berharga untuk digunakan  secara  biasa  atau  khusus  dalam  produksi  atau  pemakaian,  barang  yang  rusak  atau  cacat  selama manufaktur,  atau materi berkelebihan atau buangan.  Sampah  ialah suatu bahan yang terbuang atau  dibuang; merupakan  hasil  aktivitas manusia  maupun  alam  yang  sudah  tidak  digunakan  lagi  karena  sudah  diambil unsur  atau  fungsi  utamanya.  Setiap  aktivitas manusia  pasti  menghasilkan  buangan  atau  sampah.  Sumber sampah  bisa  berasal  dari  rumah  tangga,  pertanian,  perkantoran,  perusahaan,  rumah  sakit,  pasar  dan sebagainya.  Jumlah atau volume sampah  sebanding  dengan  tingkat konsumsi kita terhadap  barang/material yang  kita gunakan  sehari hari.
Besarnya  sampah  yang  dihasilkan  dalam  suatu  daerah  tertentu sebanding  dengan  jumlah  penduduk, jenis  aktifitas  dan  tingkat  konsumsi  penduduk  tersebut  terhadap  barang/material.  Semakin  besar  jumlah penduduk atau tingkat konsumsi terhadap barang  maka semakin besar pula volume sampah yang dihasilkan. Sampah  sebagai  salah  satu  jenis  biomassa  yang  ketersedianya  dari hari  ke hari cukup  melimpah, terutama di  kota  besar.  Sampah  juga  menjadi  perhatian  banyak  pihak,  karena  berhubungan  langsung  dengan kebersihan dan  keindahan  (estetika)  lingkungan  dan  kesehatan  masyarakat,  terutama  di perkotaan.
Sampah  biasanya  dibuang  di  tempatnya  atau  biasa  yang  disebut  tempat  sampah,  tempat  sampah sendiri berupa bentuk yang  dapat digunakan  untuk menampung  sampah.  Secara  garis besar, tempat sampah dapat  dikatakan sebagai  tempat untuk menampung  sampah  dalam sementara  waktu, yang  biasanya sampah
tersebut  terbuat  dari  logam  atau  plastik.  Di dalam  ruangan  tempat  sampah  umumnya  disimpan  di  dapur untuk  membuang  sisa  kegiatan  dapur  seperti  kulit  buah  atau  botol  dan  sampah  organik  dan  anorganik lainnya.
Dalam hasil kegiatan pengabdian  masyarakat  ini diperoleh dengan  mengetahui  cara menangani  anak- anak, seperti memberi arahan  supaya mereka fokus ke materi, serta mengatasi  rasa bosan anak-anak  dengan melakukan  ice  breaking  disela  penyampaian  materi.  Dalam  proses  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini terdapat  kendala  yang  dialami  seperti konflik kecil dengan  anggota  kelompok, penundaan  proses kegiatan yang  berulang,  cuaca  hujan.  Kurangnya  manajamen  kelas karena  ada  anggota  kelas yang  tidak mematuhi perintah  ketika  berlangsung,  terfokus  pada  satu  anak  yang  bertingkah  seperti    mencari  perhatian  tetapi ditanggapi  dengan  positif.
Mengajak  para siswa untuk merancang  tempat sampah  yang telah disediakan, tempat sampah  sendiri dimanfaatkan  dari kaleng bekas cat yang tidak terpakai lagi, yang  mana  bisa dijadikan  sebagai  media dalam kegiatan  ini. Untuk  rancang  bangun  tempat sampah  ini, dimanfaatkan  tim PKM Mahasiswa  sebagai  media dan  sarana  untuk  terjadinya  sebuah  kegiatan  yang  mana  pada  tahap  ini,  anak  atau  siswa  diberikan kesempatan  untuk menghias  tempat sampah  dengan  cat warna melalui kreativitasnya masing-masing.  Selain itu,  pemahaman  terkait  sampah  sendiri  diutamakan  dalam  proses  kegiatan  ini.  Agar  anak  atau  siswa mengerti terkait sampah,  penggolongannya,  serta dampak  yang ditimbulkan dari sampah  itu sendiri.
Dalam hasil kegiatan,  proses manajemen  kegiatan  berhasil dilakukan  sehingga  kegiatan  berlangsung tanpa  kendala.  Penyampaian  materi  berhasil  kepada  anggota  kelas,  dibuktikan  dengan  sesi  tanya  jawab dimana  anggota  kelas yang  ditunjukkan  berhasil menjawab  pertanyaan  yang  diberikan. Siswa-siswa  sangat antusias  dalam  proses  kegiatan  pada  saat  menjawab  pertanyaan  dari  materi  yang  disampaikan.  Diselang wakti  diisi  dengan  ice  breaking  yang  dimana  bisa  menumbuhkan  rasa  semangat  siswa.  Disini  kami  juga sangat  memperhatikan  kepada  salah  satu  siswa yang  dimana  siswa  tersebut sangat  tidak  bersemangat  dari siswa  lain. Dalam  proses kegiatan  pengabdian  disekolah  ini banyak  sekai ilmu yang  kita dapat  dari  publik speaking  di depan  siswa. Pengalaman  pun sangat  luar biasa  dan menjadi  momen  yang  sangat  brmanfaat.
Tim PKM melaksanakan  kegiatan  sesuai dengan  yang  telah disusun dalam  table berikut ini
Nama  Kegiatan Waktu PJ Kegiatan  Pembukaan  oleh moderator  Sambutan dari dosen pelaksana  kegiatan  PKM  Sambutan  ketua  kelompok PKM 08.30 – 09.00  Moderator (Rismawati)  Dosen  (Fatma  Sylvna  Dewi Harahap)  Ketua PKM (Cahya Dhealivenda)  Penyampai materi  terkait pembentukan  karakter  anak melalui rancang bangun tempat sampah  Mengekspresikan diri melalaui tempat  sampah  yang disediakan 09.00-10.00  Moderator (Rismawati)  Cahya Dhealivenda  dan
Saskia  Heranita  Siswa-siswa  kelas  3  SD
Negeri 6
 Ice breaking
 Sesi Tanya jawab
 Pembagian
hadiah,Pembagian susu kedelai dan makanan  sehat 10.00-10.45  Saskia  Heranita, Rismawati  Cahya  Dhealivenda,  Saskia Heranita  Wira Aditia Wardana, Rismawati
Tabel 1 . Rundown  Kegiatan  Pengabdian  Masyarakat
Gambar 1. Proses Rancang  Bangun  Tempat Sampah
Gambar 2. Siswa Kelas  Tiga SDN 6 Petaling  dan Wali Kelas Tiga
Gambar 3. Tanda  Ucapan  Terima Kasih

## Simpulan
Institut Agama  Islam Negeri Syaikh Abdurrahman  Siddik Bangka  Belitung mengembankan  tugas  Tri Dharma  Perguruan  Tinggi yang  meliputi kegiatan  pendidikan  dan pengajaran,  penelitian, serta pengabdian kepada  masyarakat.  Fakultas  Dakwa  dan  Komunikasi  Islam  (FDKI)  sebagian  dari  IAIN  Syaikh Abdurrahman  Siddik  Bangka  Belitung  pada  tahun  2021  ini  memiliki  program  pengabdian  kepada masyarakat  yang  diselenggarakan  oleh  dosen  sesuai  dengan  visi  misi  Institut,  dalam  program  ini  kami
melaksanakan  kegiatan  pengabdian  dengan  judul  Kegiatan  Bimbingan  Dan  Konseling  Islam  Mengenai “Pembentukan  Karakter  Anak  Melalui  Rancang  Bangun  Tempat  Sampah  di  SD  Negeri  6  Petaling Kecamatan  Mendobarat”.
Dalam  kegiatan  ini, terlaksana  di  SDN 6 Petaling  Kecamatan  MendoBarat.  Pada  tahap  awal  yang dilakukan  survey  lokasi  sebagai  mitra  untuk  mengetahui  secara  umum  karakteristik  dan  kebiasaan  anak sekolah  dasar  dengan  berkoordinasi  dengan  pihak  sekolah  setempat  dan  untuk  memastikan  program pengabdian  yang  akan  dilakukan  nanti  berjalan  dengan  lancar.  Dari  hasil  survey  diperoleh  bahwa  pada program  inti  kegiatan  akan  dilaksanakan  sejalan  dengan  apa  yang  diharapkan  pada  Kelompok  Tiga Pengabdian  Masyarakat  (Anak  Sekolah  Dasar)  dalam  memenuhi  tugas  mata  kuliah Konseling  Kesehatan. Survey kegiatan  pengabdian  masyarakat  (anak  sekolah  dasar)  di Desa  Petaling  telah dilaksanakan  dengan melalui  tahapan  survey  lokasi  dimana  kegiatan  pengabdian  akan  dilaksanakan  di  SDN  6  Petaling Kecamatan  Mendobarat.
Hasil lainnya  yaitu persiapan  dan  pembekalan  dilakukan  untuk  memastikan  dan  meninjau  data  dari program yang akan  dilaksanakan  seperti data Anak Sekolah Dasar kelas 3 dimana pada  hasil survey tersebut program  yang  telah  dilaksankan  oleh  pihak  sekolah  mengenai  Rancang  Bangun  Tempat  Sampah.  Pada survey tersebut dilakukan  koordinasi  karena  koordinasi  ini perlu agar  kegiatan  pendampingan  pengabdian masyarakat  anak  sekolah dasar  yang dilakukan  dapat  berkelanjutan.
Diperoleh pula  sebuah  hasil  dari  kegiatan  yang  telah  dilaksanakan  pada  Rabu,  15 Desember 2021. Pada  kegiatan  Pengabdian  Masyarakat  di SD Negeri 6 Petaling  Kecamatan  Mendobarat  terlaksana  dengan baik. Selama  proses  kegiatan,  dari  awal  melakukan  surey  awal  hingga  terlaksannya  kegiatan  pengabdian masyarakat  ini, mahasiswa  mendapatkan  respon yang  baik dari kepala sekolah SD Negeri 6 Petaling karena sudah disediakan  tempat untuk melaksanakan  kegiatan  ini. Lalu didapatkan  pula respon baik dari para siswa kelas tiga  yang  mana  sangat  antusia  selama  proses  kegiatan  berlangsun,  antusisan  para  siswa dapat  dilihat dari kegiatan proses rancang  bangun tempat sampah dan Tanya jawab terkait materi yang telah disampaikan.
Dalam  kegiatan  ini,  diharapkan  para  siswa  SD  Negeri  6  Petaling  Kecamatan  Mendobarat  dapat mendapatkan  ilmu  dan  rasa  kepeduliannya  terkait sampah,  agar  para  siswa  bisa  menciptakan  lingkungan yang  sehat dan  bersih demi kenyaman  bersama.

## Ucapan Terimakasih
Penulis      mengucapkan      terima      kasih      atas      bantuan      dan      dukungan      LP2M  IAIN  Syekh Abdurrahman  Siddik  dalam    pelaksanaan    kegiatan  pengabdian    kepada    masyarakat.  Penulis    juga berterimakasih  kepada   kepala  sekolah   dan   guru   di  SD Negeri 6 Petaling  Kecamatan  MendoBarat  yang sudah  bersedia menjadi   mitra   dalam   kegiatan   pelatihan  atas  dukungan,   tempat,   dan    fasilitas  sekolah untuk  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini. Penulis  juga  berterima kasih  kepada    siswa-siswi SD Negeri 6 petaling yang   menjadi   peserta  dalam  kegiatan  ini serta atas  keaktifannya  mengikuti kegiatan pengabdian  masyarakat.  Selain itu, penulis berterima kasih kepada  Ibu  Dr. Fatma  Sylvana Dewi Harahap, MA.Kes  selaku  dosen  pengampu  mata  kuliah  Bimbingan  Konseling  Kesehatan,  yang  telah  memberikan kesempatan  kepada  mahasiswa  untuk melakukan  pengabdian  masyarakat.

## Refrensi/ References
Jamal  Ma’mur Asmani.  (2012). Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter  di Sekolah.  Yogyakarta:  Diva Press.
Afreyeni, Yeni.  (2018). Pembentukan Karakter  Anak Untuk  Peduli Lingkungan Yang Ada  Di Sekolah Adiwiyata Mandiri SDN  6 Pekanbaru.  PAUD  Lectura: Jurnal Pendidikan  Anak Usia  Dini, Vol 1, No 2.

## Article Information (Supplementary)

## Conflict of Interest Disclosures:
The authors declare that they have no significant competing financial, professional or personal interests that might have influenced the performance or presentation of the work described in this manuscript.
Copyrights Holder: <authors> <year>
First Publication Right: JIBK Undiksha
https://doi.org/10.23887/jibk.v13i1.43113
O p en  Access Article | CC-BY Creative  Com m on s Attribution  4.0 In tern ation al Licen se.
Word Cou n t: