Volume XVII Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
PLPB: Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan
DOI: https://doi.org/10.21009/PLPB.171.02

## DOI: 10.21009/PLPB

## HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG FEKUNDABILITAS DAN SIKAP HIDUP SEHAT DENGAN PERILAKU REPRODUKSI SEHAT

## NING SETIANTI SMAN 5 DEPOK JAWA BARAT
DAN NADIROH DOSEN FIS UNJ setiantining@yahoo.com dan nadirohdr@yahoo.com

## ABSTRACT
The Objective of the research is to determine the relationship between the knowledge about fekundabilitas and  healthy  life  style  with  healthy  reproductive  behavior  in  Depok..  The  method  which  is  used  in  this research  is  the  correlation  by  survey  research  method.  The  technique  of  collected  data  using  by  test  and non-tes  with  80  respondents  by  multistage  random  sampling.  The  result  of  this  research  shows  that  the fekundabilitas knowledge and attitudes about healthy life style have a positive and significant relations with healthy reproductive behavior.
Keywords : fekundabilitas knowledge , healthy life style , healthy reproductive behavior .
Volume XVII Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829

## Pendahuluan
Pengembangan  program  kependudukan diarahkan  untuk  lebih  memperhatikan  hak-hak reproduksi  wanita  yang  dikenal  dengan  konsep kesehatan  reproduksi.  Reproduksi  adalah  proses melahirkan  keturunan.  Reproduksi  sehat  berarti proses  melahirkan  anak  secara  sehat  dalam  arti kelahiran  anak  terjamin  kesehatannya  sehingga harapan hidup anak makin tinggi.
Badan Kesehatan Dunia (WHO) menjelaskan  bahwa  konsep  kesehatan  reproduksi menyangkut proses, fungsi, dan sistem reproduksi pada  seluruh  tahap  kehidupan,  oleh  karena  itu dalam  konsep  kesehatan  reproduksi  terkandung asumsi  bahwa  setiap  individu  dapat  memperoleh kehidupan seks yang bertanggung jawab, memuaskan,  aman  dan  juga  dapat  mempunyai kapasitas  bereproduksi.  Dalam  konsep  ini dimaksudkan bahwa setiap pasangan dan individu mempunyai  hak  untuk  menentukan  jumlah,  jarak antar  kelahiran  anak  dan  kapan  mendapatkan anak.  Agar  supaya  mereka  dapat  menggunakan hak-hak  ini  mereka  memerlukan  informasi,  alat perlengkapan dan sarana lain.
Bahwa kesehatan reproduksi yang menekankan  pada  kesehatan  wanita,  hak-hak reproduksi dan kesehatan seksual, layak mendapat perhatian  lebih  serius,  karena  hak  reproduksi merupakan  bagian  dari  hak  azasi  manusia  yang selama ini masih banyak diabaikan.
Keadaan  yang  ada  di  lapangan,  tentu perilaku  wanita  pasangan  usia  subur  dalam menjalankan  reproduksinya  secara  sehat  masih bervariasi,  sebagai  akibat  perbedaan  faktor-faktor yang  terkait  dengan  kehidupan  mereka,  baik faktor  ekternal  (lingkungan)  maupun  internal (karakteristik  individu;  meliputi:  pengetahuan, persepsi, sikap, intensi, dan kepribadian).
Menurut
Skiner (1938) dalam Notoatmodjo (2010), merumuskan bahwa perilaku merupakan respons atau reaksi seseorang terhadap stimulus (rangsangan dari luar). Dengan demikian perilaku manusia terjadi  melalui  proses:  Stimulus
ini  disebut  teori  “S-O-R”  (stimulus-organisme- respons).Hal  ini  berarti  bahwa  perilaku  itu terbentuk  di  dalam  diri  seseorang  dari  dua  faktor utama yakni: stimulus yang merupakan faktor dari luar  diri  seseorang  tersebut  (faktor  eksternal) seperti  faktor  sosial  budaya,  dan  respons  yang merupakan  faktor  dari  dalam  diri  orang  yang bersangkutan (faktor internal) seperti pengetahuan dan sikap.
Di  bidang  kesehatan,  terdapat  teori  atau model  untuk  meramalkan  perilaku  seseorang, diantaranya  yaitu Theory  of  reasoned  action  atau behavioral  intention  theory yang  dikembangkan oleh  Fesbein  dan  Ajzen  (1980)  mencoba menjelaskan  perilaku  manusia  utamanya  yang berkaitan  dengan  permasalahan  sosial  psikologis. Teori  ini  menghubungkan  keyakinan  (believe),
Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
sikap  (attitude),  kehendak  (intention),  dan perilaku.
Selanjutnya  teori  lain  dikemukakan  oleh Lawrence  Green  (1991)  yaitu  teori  “Preced- Proceed  yang  menganalisis  perilaku  manusia  dari tingkat  kesehatan.  Menurut  Green,  kesehatan seseorang  atau  masyarakat  dipengaruhi  oleh  2 faktor  pokok,  yakni  faktor  perilaku  (behavior causes)  dan  faktor  di  luar  perilaku  (non-behavior causes).
Kemudian teori “Behavior Intention” yang dikembangkan  oleh  Snehendu  Kar  (1980) berdasarkan  analisisnya  terhadap  niatan  orang bertindak atau berperilaku. Kar mencoba menganalisis  perilaku  kesehatan  dengan  bertitik- tolak  bahwa  perilaku  itu  merupakan  fungsi  dari: (a)  Niat  seseorang  untuk  bertindak  sehubungan dengan  kesehatan  atau  perawatan  kesehatannya (behaviour  intention);  (b)  Dukungan  sosial  dari masyarakat  sekitarnya  (social-support);  (c)  Ada atau  tidak  adanya  informasi  tentang  kesehatan atau fasilitas kesehatan (accessebility of information); (d) Otonomi pribadi yang bersangkutan  dalam  hal  ini  mengambil  tindakan atau  keputusan  (personal  autonomy);  dan  (e) Situasi  yang memungkinkan untuk bertindak atau tidak bertindak (action situation).
Selanjutnya  teori  “Thoughts  and  Feeling” dikemukakan  oleh  Tim  Kerja  dari  Organisasi Kesehatan  Dunia  atau  WHO  (1984)  menganalisis bahwa yang menyebabkan seseorang itu berperilaku tertentu adalah karena adanya 4 alasan
pokok.Pemikiran  dan  perasaan  (thoughts  and feeling),  yakni  dalam  bentuk  pengetahuan, persepsi,  sikap,  kepercayaan-kepercayaan,  dan penilaian-penilaian  seseorang  terhadap  objek (dalam hal ini adalah objek kesehatan).
Berdasarkan  kajian  teoretik  diatas  maka dapat  disintesakan  bahwa  perilaku  reproduksi sehat  adalah  suatu  tindakan  yang  terkait  dengan kesehatan  seperti  pencegahan  penyakit,  cara peningkatan  kesehatan  dan  cara  memperoleh pengobatan yang tepat mengenai reproduksi sehat yaitu: 1) sehat fisik sistem reproduksi, fungsi dan prosesnya;  2)  sehat  mental  sistem  reproduksi, fungsi  dan  prosesnya;  3)  sehat  sosial  sistem reproduksi, fungsi dan prosesnya; 4) terbebas dari penyakit  terhadap  sistem  reproduksi,  fungsi  dan prosesnya;  5)  terbebas  dari  kecacatan  terhadap sistem reproduksi, fungsi dan prosesnya.
Pengetahuan adalah keseluruhan pemikiran,  gagasan,  ide,  konsep  dan  pemahaman yang  dimiliki  manusia  tentang  dunia  dan  segala isinya  termasuk  manusia  dan  kehidupan.Dengan demikian  pengetahuan  mencakup  penalaran, penjelasan  dan  pemahaman  manusia  tentang segala  sesuatu,  sekaligus  mencakup  kemampuan teknis  manusia  dalam  memecahkan  berbagai persoalan  hidup  yang  dilakukan  secara  sistematis dan metodis.
Menurut  Bloom  terkait  dengan  suatu proses  belajar  maka,  selalu  melibatkan  domain kognitif, domain apektif dan domain psikomotorik.  Anderson  and  Krathwolh  dalam
Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
melakukan  revisi  terhadap  taxonomy  Bloom menyatakan  bahwa  dimensi  proses  kognitif mempunyai  enam  tingkatan,  keenam  tingkatan tersebut  adalah  (a)  ingatan  (remember),  (b) pemahaman  (understand),  (c)  penerapan  (apply), (d)  analisis  (analyze),  (e)  evaluasi  (evaluate)  dan (f) kreatif (create). Menurut  Eny  Kusmiran, fekundabilitas  (fecundability)  adalah  peluang untuk  hamil  dalam  rentang  siklus  menstruasi, tanpa menggunakan alat kontrasepsi, dan melakukan aktivitas  seksual.  Fekundabilitas terbagi  dua,  yaitu  effective  fecundability  dan appearent  fecundability. Effective  fecundability adalah peluang untuk mempertahankan kehamilan dalam kondisi janin hidup. Appearent fecundability adalah  peluang  untuk  mampu melakukan  konsepsi  klinis.  Dalam  hal  ini  bahwa istilah  fekundabilitas  dapat  diartikan  sebagai potensi seorang wanita untuk menjadi hamil yang berbeda  arti  dengan  fertilitas  yaitu  kemampuan seorang  wanita  untuk  menghasilkan  kelahiran hidup,  karena  fekundabilitas  berkaitan  dengan potensi  untuk  melahirkan,  tanpa  memperhatikan apakah  seorang  wanita  benar-benar  melahirkan seorang anak atau tidak.
Selanjutnya  dapat  disintesakan  bahwa pengetahuan  tentang  fekundabilitas  adalah  segala sesuatu  yang  diketahui  berdasarkan  dimensi faktual, dimensi konseptual, dan dimensi prosedural  dalam  ruang  lingkup  fekundabilitas yang  meliputi  frekuensi  dan  waktu  hubungan seksual,  usia,  laktasi,  infeksi  pada  pelvis,  nutrisi, aktivitas,  obesitas,  kontrasepsi  oral,  obat-obatan,
faktor  prenatal,  gaya  hidup  dan  paparan  tempat kerja. Dimensi faktual meliputi (1) istilah; dimensi konseptual  yang  meliputi  (1)  klasifikasi  dan  (2) prinsip; dimensi prosedural meliputi (1) kebiasaan dan (2) metode.
Sikap secara umum dapat diartikan sebagai suatu kecenderungan (kesiapan).Soeitoe mengatakan,  bahwa  sikap  merupakan  suatu kecenderungan  untuk  bertingkah  laku  terhadap suatu objek.Kecenderungan yang dimaksud adalah suatu  pola  untuk  mengadakan  respon  atau tanggapan yang dimiliki seseorang.
Respon  yang  timbul  akan  memberikan suatu  kecenderungan  untuk  menerima  atau menolak objek. Sebagaimana yang telah dikemukakan  oleh  Azwar,  bahwa  sikap  sebagai respon  evaluatif  yang  dapat  berupa  respon  positif atau negatif.Dengan demikian respon positif akan menimbulkan  kecenderungan  untuk  menerima objek,  sedangkan  respon  negatif  menimbulkan kecenderungan untuk menolak objek.
Kecenderungan  untuk  menerima  atau menolak  objek  dipengaruhi  oleh  beberapa  aspek, (komponen).Kamponen-komponen yang mempengaruhi  sikap  Menurut  Mar  'at  mencakup komponen  kognisi,  afeksi  dan  konasi.  Komponen kognisi  akan  menjawab  pertanyaan  apa  yang dipikirkan  tentang  objek,  komponen  afeksi  akan menjawab pertanyaan tentang apa  yang dirasakan terhadap  objek,  dan  komponen  konasi  akan menjawab  bagaimana  kesediaan  atau  kesiapan untuk  bertindak  terhadap  objek.Ketiga  komponen
Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
tersebut berinteraksi secara kompleks membentuk suatu sikap.
Sehat  merupakan  sebuah  keadaan  yang tidak hanya terbebas dari penyakit akan tetapi juga meliputi  seluruh  aspek  kehidupan  manusia  yang meliputi  aspek  fisik,  emosi,  sosial  dan  spiritual. Menurut  WHO  sehat  itu  sendiri  dapat  diartikan bahwa  suatu  keadaan  yang  sempurna  baik  secara fisik,  mental,  dan  sosial  serta  tidak  hanya  bebas dari penyakit atau kelemahan.
Menurut  Hendrik  L.  Blum  ada  empat faktor  yang  mempengaruhi  status  kesehatan masyarakat yaitu: Lingkungan, Perilaku, Pelayanan  Kesehatan  dan  Keturunan,  selain berpengaruh  langsung  kepada  kesehatan,  juga saling  berpengaruh  satu  sama  lainnya.  Status kesehatan  akan  tercapai  optimal,  bilamana keempat faktor tersebut bersama-sama mempunyai kondisi optimal juga.
Dengan demikian maka berdasarkan kajian teoretik  di  atas,  dapat  disintesakan  bahwa  yang dimaksud  dengan  sikap  hidup  sehat  dalam penelitian  ini  adalah  kecenderungan  mental seseorang  yang  bersifat  menetap  terhadap  orang, barang,  atau  objek  tertentu  pada  dimensi  kognisi, afeksi,  dan  konasi  terhadap  hidup  sehat  dalam aspek  reproduksi  sehat  dengan  indikator  1) memilih alat kontrasepsi yang aman, 2) kesadaran pada  kesehatan  reproduksi,  3)  kecenderungan hidup sehat; dan aspek penyakit organ reproduksi dengan  indikator  1)  mengenal  penyakit  organ reproduksi, 2) kesadaran penyebab penyakit organ
reproduksi,  dan  3)  keinginan  mengatasi  penyakit organ reproduksi.
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan  gambaran  mengenai  hal-hal  yang mendasari perilaku reproduksi sehat yang dimiliki wanita  pasangan  usia  subur  yang  selanjutnya disingkat  menjadi  PUS  di  Kelurahan  Depok  Jaya Kota Depok, yaitu mengetahui kekuatan hubungan  antara:  (1)  pengetahuan  tentang fekundabilitas  dan  perilaku  reproduksi  sehat,  (2) sikap  hidup  sehat  dan  perilaku  reproduksi  sehat, dan  (3)  pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan sikap  hidup  sehat  dengan  perilaku  reproduksi sehat  pada  subyek  wanita  PUS  yang  berusia  21  - 49 tahun.

## Metodologi Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode penelitian survai.Penelitian dengan bentuk korelasional  dimaksudkan  untuk  menunjukkan bentuk hubungan timbal balik antar variabel yang diteliti.  Teknik  ini  juga  untuk  mengukur  kadar hubungan  antara  variabel  bebas  yang  diajukan (X),  dengan  variabel  terikat  (Y),  baik  secara sendiri-sendiri maupun bersama.
Pengumpulan  data  dilakukan  melalui  tiga instrumen  yang  berbentuk  tes  untuk  variabel pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan  non  tes yaitu  berupa  skala  sikap  untuk  variabel  sikap hidup sehat dan kuesioner untuk variabel perilaku reproduksi  sehat  yang  dilaksanakan  dengan  cara responden  merespon  sendiri  instrumen  yang diberikan kepadanya.
Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
Analisis  data  penelitian  dilakukan  dengan menggunakan  statistik  sebagai  berikut;  (1) deskripsi  data  yang  meliputi  rata-rata,  rentangan, standar  deviasi,  median,  modus,  skewness,  dan kurtosis,  serta  dilengkapi  dengan  distribusi frekuensi dan histogram, (2) pengujian persyaratan  analisis  yang  meliputi  pengujian homogenitas  varians  dan  pengujian  normalitas galat  regresi,  dan  (3)  pengujian  hipotesis dilakukan  dengan  menggunakan  regresi  dan korelasi  sederhana  untuk  masing-masing  variabel bebas terhadap variabel terikat, dan regresi jamak untuk seluruh variabel bebas secara bersama-sama dengan  variabel  terikat,  serta  korelasi  jamak  dan korelasi parsial.

## Hasil Penelitian Dan Pembahasan
Hasil  analisis  korelasional  menunjukkan bahwa  antara  variabel  baik  secara  sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama, pengetahuan tentang  fekundabilitas  dan  sikap  hidup  sehat memiliki  hubungan  positif  dengan  perilaku reproduksi sehat.
Hubungan  positif  tersebut  memiliki  arti bahwa  pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan sikap  hidup  sehat  seiring  dengan  perilaku reproduksi  sehat.Jadi  peningkatan  pengetahuan tentang  fekundabilitas  dan  sikap  hidup  sehat diikuti  dengan  meningkatnya  perilaku  reproduksi sehat.Hubungan  yang  demikian  berarti  juga bahwa  perilaku  reproduksi  sehat  dapat  ditelusuri, dijelaskan, atau bahkan diramalkan dari
pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan  sikap hidup sehat.
Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis, ternyata  ketiga  hipotesis  alternatif  yang  diajukan secara singnifikan dapat diterima. Uraian masing- masing penerimaan ketiga hipotesis yang dimaksud dapat dijelaskan sebagai berikut :
Pertama,  pengujian  hipotesis  pertama menyimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan  positif yang  singnifikan  antara  pengetahuan  tentang fekundabilitas  dengan  perilaku  reproduksi  sehat yang  ditunjukkan  oleh  nilai  t hitung sebesar  5,14 lebih  besar  dari  t tabel(0,05)(80) 1,66.  Pola  hubungan antara  kedua  variabel  ini  dinyatakan  oleh persamaan  regresi  Ȳ  =  87,482  +  0,834X 1 . Persamaan  satu  tingkat  pengetahuan  tentang fekundabilitas akan dapat mengakibatkan terjadinya  perubahan  pada  perilaku  reproduksi sehat sebesar 0,834 pada konstanta 87,482.
Hubungan  antara  Pengetahuan  tentang Fekundabilitas  (X 1 )  dengan  Perilaku  Reproduksi Sehat  (Y)  dengan  menggunakan  persamaan regresi Ȳ = 87,482 + 0,834X 1 ,  dapat  dilihat  pada grafik sebagai berikut yang diperoleh dari SPSS.
Perilaku Reproduksi Sehat
Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829

## Pengetahuan tentang Fekundabilitas
Gambar 1. Regresi Pengetahuan tentang Fekundabilitas        dengan Perilaku Reproduksi Sehat
Hasil  analisis  korelasi  sederhana  antara pengetahuan tentang fekundabilitas dengan perilaku reproduksi sehat diperoleh nilai koefisien korelasi  r y1 sebesar  0,503  Nilai  ini  memberikan pengertian  bahwa  keterkaitan  antara  pengetahuan tentang fekundabilitas dengan perilaku reproduksi sehat  adalah  singnifikan  atau  positif.  Artinya, makin tinggi tingkat pengetahuan tentang fekundabilitas  akan  diikuti  dengan  naiknya perilaku reproduksi sehat tersebut.
Dengan menggunakan kriteria uji tolak H 0 jika harga t hitung > t tabel pada α = 0,05 dan dk = 80, maka koefisien korelasi signifikan. Hasil pengujian memberikan hasil sebagai berikut:
Tabel 1. Uji Keberartian Koefisien Korelasi Nihil (r y1 )
Harga
Koef. Korelasi t hitun g t tabel Kesimpulan
r y1 = 0,503 5,14
* 1,66 Tolak  H 0 pada  α  = 0,05 dengan
demikian  korelasi antara  pengetahuan tentang
fekundabilitas dengan perilaku reproduksi sehat signifikan.
Keterangan:
Harga t tabel adalah t (0,05)(80) = 1,66
*koefisien korelasi signifikan
Besarnya  sumbangan  atau  kontribusi variabel  pengetahuan  tentang  fekundabilitas terhadap perilaku reproduksi sehat dapat diketahui dengan  cara  mengkuadratkan  perolehan  nilai koefisien  korelasi  sederhananya  adalah  sebesar 0,253  Secara  statistik  nilai  ini  memberikan pengertian  bahwa  kurang  lebih  25,3%  variasi perilaku reproduksi sehat ditentukan atau dijelaskan oleh pengetahuan tentang
fekundabilitas dengan pola hubungan fungsionalnya seperti ditunjukkan oleh persamaan regresi tersebut diatas.
Kedua , pengujian hipotesis kedua menyimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan  positif yang  singnifikan  antara  sikap  hidup  sehat  dengan
Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
perilaku  reproduksi  sehat  yang  ditunjukkan  oleh nilai t hitung sebesar 3,74 lebih besar dari t tabel(0,05)(80) 1,66.  Pola  hubungan  antara  kedua  variabel  ini dinyatakan  oleh  persamaan  regresi  Ȳ  =  70,087  + 0,339X 2 . Persamaan satu tingkat sikap hidup sehat akan  dapat  mengakibatkan  terjadinya  perubahan pada perilaku repsoduksi sehat sebesar 0,339 pada konstanta 70,087.
Hubungan  antara  Sikap  Hidup  Sehat  (X 2 ) dengan  Perilaku  Reproduksi  Sehat  (Y)  dengan menggunakan  persamaan  regresi  Ȳ  =  70,087  + 0,339X 2 , dapat dilihat pada grafik sebagai berikut yang diperoleh dari SPSS.
Perilaku Reproduksi Sehat

## Sikap Hidup Sehat
Gambar 2. Regresi Sikap Hidup Sehat dengan Perilaku Reproduksi sehat
Hasil  analisis  korelasi  sederhana  antara sikap  hidup  sehat  dengan  perilaku  reproduksi sehat diperoleh nilai koefisien korelasi r y2 sebesar 0,390  Nilai  ini  memberikan  pengertian  bahwa keterkaitan  antara  sikap  hidup  sehat  dengan
perilaku  reproduksi  sehat  adalah  singnifikan  atau positif.  Artinya,  makin  tinggi  tingkat  sikap  hidup sehat  akan  diikuti  dengan  naiknya  perilaku reproduksi sehat tersebut.
Dengan menggunakan kriteria uji tolak H 0 jika harga t hitung > t tabel pada α = 0,05 dan dk = 80, maka koefisien korelasi signifikan. Hasil pengujian memberikan hasil sebagai berikut:
Tabel 2. Uji Keberartian Koefisien Korelasi
Nihil (r y2 )
Harga
Koef.
Korelasi t hitun g t tabel Kesimpulan
r y2 = 0,390 3,74
* 1,66  Tolak H 0 pada α = 0,05 dengan demikian korelasi antara pengetahuan tentang fekundabilitas dengan perilaku reproduksi sehat signifikan.
Keterangan:
Harga t tabel adalah t (0,05)(80) = 1,66
*Koefisien korelasi signifikan
Besarnya  sumbangan  atau  kontribusi variabel  sikap  hidup  sehat  terhadap  perilaku reproduksi  sehat  dapat  diketahui  dengan  cara mengkuadratkan perolehan nilai koefisien korelasi sederhananya  adalah  sebesar  0,1521  Secara statistik  nilai  ini  memberikan  pengertian  bahwa kurang  lebih  15,21%  variasi  perilaku  reproduksi sehat  ditentukan  atau  dijelaskan  oleh  sikap  hidup sehat dengan pola hubungan fungsionalnya seperti
Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
ditunjukkan  oleh  persamaan  regresi  tersebut diatas.
Ketiga, pengujian hipotesis ketiga menyimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan  positif yang  singnifikan  antara  pengetahuan  tentang fekundabilitas  dan  sikap  hidup  sehat  secara bersama-sama  dengan  perilaku  reproduksi  sehat yang  ditunjukkan  oleh  nilai  F hitung sebesar  15,6 Nilai ini jauh lebih besar dari pada nilai F tabel pada taraf  singnifikan  alpha  0,05  yaitu  3,12,  atau  F  = 15,6  >  F (0,01)(2:77) =  3,12  Pola  hubungan  antara ketiga  variabel  yang  dinyatakan  oleh  persamaan regresi  ganda  Ȳ  =  72,108  +  0,682X 1 +  0,182X 2 .
Persamaan  ini  memberikan  informasi  bahwa setiap  perubahan  satu  unit  skor  pengetahuan tentang fekundabilitas dan sikap hidup sehat akan mengakibatkan  terjadinya  perubahan  perilaku reproduksi sehat sebesar 0,682 atau 0,182.
Hasil  analisis  korelasi  ganda  antara pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan  sikap hidup  sehat  dengan  perilaku  reproduksi  sehat diperoleh  nilai  koefisien  korelasi  ganda  R y1.2 sebesar  0,537  Nilai  ini  menunjukkan  bahwa keterkaitan antara pengetahuan tentang fekundabilitas  dan  sikap  hidup  sehat  secara bersama-sama  dengan  perilaku  reproduksi  sehat baik.  Dengan  demikian,  berarti  makin  naik pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan  sikap hidup  sehat,  maka  diikuti  dengan  naik  atau tingginya  perilaku  reproduksi  sehat  tersebut. Kriteria uji tolak H 0 jika harga F hitung > F tabel pada α =  0,05,  maka  koefisien  hasil  pengujian  sebagai berikut :
Tabel 3 . Uji Keberartian Korelasi Jamak (R y1.2 ) Harga
Koef. Korelasi (R y1.2 )
F hitung F tabel Kesimpulan 0,537 15,6* * 3,12  Tolak  H 0 pada  α  = 0,05  dengan  demikian korelasi antara pengetahuan tentang fekundabilitas  dengan perilaku reproduksi sehat signifikan.
Keterangan:
Harga F tabel adalah F (0,05)(2:77) = 3,12 dan F (0,01)(2:77) = 4,89
** Regresi  sangat  signifikan  F hitung >  F tabel = 0,01
Besarnya  sumbangan  atau  kontribusi variabel  pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan sikap  hidup  sehat  terhadap  perilaku  reproduksi sehat  bersama-sama  dapat  diketahui  melalui  nilai koefisien  determinasi  (R y1.2 ) 2 sebesar  0,288.  Hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa lebih kurang 28,8% variasi perilaku reproduksi sehat ditentukan  atau  dijelaskan  oleh  pengetahuan tentang  fekundabilitas  dan  sikap  hidup  sehat secara  bersama-sama,  seperti  ditentukan  oleh persamaan regresi tersebut diatas.
Untuk mengetahui kontribusi murni masing-masing  variabel  bebas  terhadap  variabel
Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
terikat  telah  dilakukan  analisis  korelasi  parsial.
Kontribusi murni masing-masing variabel diketahui dengan melakukan pengontrolan variabel  bebas  lain.  Hasil  analisis  tersebut  dapat ditunjukkan peringkat hubungan sebagai berikut: Tabel 4. Peringkat Kekuatan Hubungan antara Variabel Bebas dengan Variabel Terikat
Korelasi Harga Koefisien Korelasi Peringkat r y1.2 0,401 Pertama r y2.1 0,217 Kedua
Dari tabel di atas dapat dijelaskan sebagai berikut:
Pertama ,  kontribusi  murni  variabel  bebas pengetahuan  tentang  fekundabilitas  terhadap perilaku  reproduksi  sehat  jika  sikap  hidup  sehat dalam  keadaan  konstan,  diperoleh  nilai  sebesar 0,401.  Kondisi  ini  menunjukkan  bahwa  terjadi penurunan  kadar  hubungan  antara  pengetahuan tentang fekundabilitas dengan perilaku reproduksi sehat.
Dengan  demikian  pengetahuan  tentang fekundabilitas  bukanlah  satu-satunya  variabel yang dapat menentukan perilaku reproduksi sehat, melainkan  masih  ada  variabel  yaitu  sikap  hidup sehat yang ikut berpengaruh.
Kedua, kontribusi  murni  variabel  bebas sikap  hidup  sehat  terhadap  perilaku  reproduksi sehat  jika  pengetahuan  tentang  fekundabilitas dalam  keadaan  konstan,  diperoleh  nilai  sebesar
0,217.  Kondisi  ini  menunjukkan  bahwa  terjadi penurunan  kadar  hubungan  antara  sikap  hidup sehat  dengan  perilaku  reproduksi  sehat,  yang berarti  bahwa  sikap  hidup  sehat  bukanlah  satu- satunya  variabel  yang  dapat  menentukan perilaku reproduksi  sehat,  melainkan  masih  ada  variabel lain  yaitu  pengetahuan  tentang  fekundabilitas yang ikut berpengaruh.
Berdasarkan  uraian  tersebut  diatas,  maka dapat  diketahui  bahwa  variabel  bebas  yang mempunyai  hubungan  yang  paling  kuat  dan kontribusi  yang  paling  besar  terhadap  variabel terikat adalah Pengetahuan tentang Fekundabilitas.

## Kesimpulan
Hasil  pengujian  hipotesis  menunjukkan ketiga  hipotesis  alternatif  (H 1 )  yang  diajukan dalam  penelitian  ini  diterima  dan  menolak hipotesis  nol  (H 0 ).  Kesimpulan  penelitian  dapat dirumuskan sebagai berikut :
Pertama , terdapat hubungan posistif antara pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan  perilaku reproduksi sehat.Ini berarti makin tinggi pengetahuan tentang fekundabilitas, maka semakin tinggi juga perilaku reproduksi sehat baik setelah dikontrol maupun tidak.
Kedua, terdapat  hubungan  positif  antara sikap  hidup  sehat  dengan  perilaku  reproduksi sehat.Ini  berarti  makin  tinggi  sikap  hidup  sehat, maka  semakin  tinggi  juga  perilaku  reproduksi sehat baik setelah dikontrol maupun tidak.
Volume XVII Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829
Ketiga, terdapat  hubungan  positif  antara pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan  sikap hidup sehat secara bersama-sama dengan perilaku reproduksi sehat.Ini berarti makin tinggi pengetahuan  tentang  fekundabilitas  dan  sikap hidup  sehat,  maka  semakin  tinggi  juga  perilaku reproduksi sehat.

## Daftar Pustaka
Anderson,  Lorin  W.  and  David  R  Krothwohl. A Taxonomy  for  Learning  Teaching  and
Assesing ,  Abridged  Edition.  New  York: Adison Wesley Logman, Inc., 2001.
Azwar,  Saiffudin. Sikap  Manusia,  Teori  dan Pengukurannya . Yogyakarta: Liberty, 1988. Kerap, Sonny dan Mikhael Dua. Ilmu Pengetahuan Sebuah  Tinjauan  Filosofi .  Yogyakarta:
Kanisius, 2001.
Kusmiran,  Eny. Kesehatan  Reproduksi  Remaja dan  Wanita .  Jakarta:  Salemba  Medika,
2011.
Mar’at.  Sikap  Manusia, Perubahan serta
Pengukurannya .  Jakarta:  Ghalia  Indonesia, 1984.
Notoatmodjo, Soekidjo. Ilmu Perilaku Kesehatan . Jakarta: Rineka Cipta, 2010. Notoatmodjo,  Soekidjo. Kesehatan  Masyarakat . Ilmu dan Seni . Jakarta: Rineka Cipta, 2007. Soeito,  Samuel. Psikologi  Pendidikan (Jakarta: Lembaga Penerbit FEUI).
Volume XVII Nomor 01 Maret 2016 ISSN 1411-1829