## Original Research Paper
Pelatihan  Rancang  Bangun  Alat  Deteksi  Kelelahan  Berbasis Sinyal  Plethysmograph  untuk  Meningkatkan  Kualitas  Kerja Dan  Kesehatan  di  SMK  3  Pancasila  Kecamatan  Ambulu Kabupaten Jember
Osmalina Nur Rahma 1 , Endah Purwanti 1* , Khusnul Ain 1
1 Proram  Studi  S1  Teknik  Biomedis,  Departemen  Fisika,  Fakultas  Sains  dan  Teknologi,  Universitas  Airlangga,  Surabaya, Indonesia
https://doi.org/10.29303/jpmpi.v3i2.1018
Sitasi: Rahma, O. N., Purwanti, E & Ain, K. (2022). Pelatihan Rancang Bangun Alat Deteksi Kelelahan Berbasis Sinyal Plethysmograph  untuk  Meningkatkan  Kualitas  Kerja  Dan  Kesehatan  di  SMK  3  Pancasila  Kecamatan  Ambulu Kabupaten Jember. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA , 5(1)

## Article history
Received: 04 Oktober 2021 Revised: 01 Februari 2022 Accepted: 07 Februari 2022
*Corresponding Author: Endah Purwanti, Teknik Biomedis, Universitas Airlangga, Surabaya, Indonesia. Email: endah-p-1@fst.unair.ac.id
Abstract: Kualitas  kerja  tanpa  disadari  juga  dipengaruhi  oleh  kesehatan fisik dan mental dari pekerja. Demi meningkatkan produktivitas, terkadang Kesehatan  fisik  dan  mental  pegawai  tidak  diperhatikan  sehingga  dapat menimbulkan kelelahan yang berdampak pada kecelakaan kerja. Salah satu cara  untuk  mencegah  kelelahan  adalah  dengan  mengukur  kelelahan  yang dialami  pekerja,  diantaranya  dengan  menggunakan  sensor  pletyhsmograph (PPG).  Sensor  PPG  mengukur  kadar  oksigen  dalam  darah  dan  dapat digunakan  mengukur detak  jantung seseorang. Kadar oksigen dalam darah dan  detak  jantung  memiliki  korelasi  dengan  kondisi  mengantuk.  Saat kondisi  mengantuk,  detak  jantung  mulai  melambat  akibat  tubuh  mulai dalam  keadaan  rileks.  Dengan  demikian,  sensor  PPG  dapat  digunakan untuk memonitoring kondisi mengantuk akibat kelelahan. Selain itu, bentuk sensor  PPG  yang  lebih  kecil  dibandingkan  elektrokariogram  (EKG) membuat  sensor  PPG  dapat  dimanfaatkan  menjadi  alat  yang  portable.  Hal ini  bermanfaat untuk para siswa SMK sehinga mereka dapat meningkatkan kemampuan  di  bidang  teknologi  baru  dan  tepat  guna.  Peserta  pelatihan sangat  antusias  terhadap  pelaksanaan  kegiatan  karena  mendapatkan pengetahuan baru terkait mikrokontroler dan kecerdasan buatan. Selain itu, Siswa  SMK  dapat  memiliki  tambahan  kemampuan  dan  pengetahuan  yang berguna untuk bersaing di dunia kerja, khususnya pada era revolusi industri 4.0.
Keywords: Deteksi  Kelelahan;  Plethysmograph;  Kemitraan  untuk Mencapai Tujuan; Teknologi

## Pendahuluan
ualitas kerja tanpa disadari juga dipengaruhi oleh kesehatan fisik dan mental dari pekerja. Demi meningkatkan produktivitas, terkadang Kesehatan fisik dan mental pegawai tidak diperhatikan sehingga dapat
menimbulkan  kelelahan  yang  berdampak  pada kecelakaan  kerja.  Menurut  data  yang  dipaparkan oleh  International  Labour  Organization  (ILO) sebanyak  2  juta  pekerja  meninggal  dunia  per tahunnya  karena  kecelakaan  di  tempat  kerja  dan 32,8%  diantaranya  akibat  faktor  kelelahan  (ILO, 2010; Aulia, 2018). Menurut Departemen Ketenaga Kerjaan  dan  Transportasi  (Depnakertrans)  tahun
K
Rahma, et al ., Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2021, 5 (1): 124-131
2014  juga  menyatakan  bahwa  setiap  hari  rata-rata terjadi  414  kecelakaan  di  Indonesia  dan  27,8% diantaranya disebabkan oleh kelelahan. Kecelakaan kerja  terserbut  menyebabkan  kurang  lebih  9,5% pekerja mengalami cacat fisik (Susanti, 2019).
Kelelahan  merupakan  suatu  kondisi  yang dialami  oleh  seseorang  sebagai  mekanisme  tubuh untuk  mempertahankan  diri.  Kelelahan  ditandai dengan timbulnya rasa kantuk, cemas, berkurangnya  keseimbangan  serta  menurunnya konsentrasi.  Hal  ini  yang  menyebabkan  kelelahan menjadi  salah  satu  faktor  penyebab  menurunnya produktivitas  rajin  dalam  melakukan  pekerjaan (Ningsih dan Nilamsari, 2018).
Kelelahan  terjadi  apabila  fase  pemulihan pada  tubuh  belum  terjadi  secara  sempurna,  namun beban dari kontraksi otot masih berlangsung secara kontinyu. Hal ini menyebabkan terjadinya penumpukan  asam  laktat,  yang  merupakan  hasil dari oksidasi glukosa menjadi tenaga (Aulia, 2018). Penumpukan  asam  laktat  ini  akan  bisa  terurai kembali  bila  tubuh  beristirahat,  namun  bila  tetap terus  dipaksa  bekerja  maka  tubuh  dengan sendirinya akan memaksa untuk beristirahat dengan timbulnya kelelahan (Sedarmayanti, 2009). Apabila kelelahan  muncul  saat  bekerja,  akan  menimbulkan hilangnya konsentrasi dan juga kantuk. Hal ini yang dapat  memicu  terjadinya  kecelakaan  kerja.  Oleh karena  itu  kelelahan  perlu  dicegah  sebelum menimbulkan efek yang tidak diinginkan.
Salah  satu  cara  untuk  mencegah  kelelahan adalah  dengan  mengukur  kelelahan  yang  dialami pekerja  dalam  melakukan  pekerjaan,  selanjutnya dapat  diatur  kembali  beban  kerja  agar  sesuai dengan kapasitas fisik maupun mental tenaga kerja. Selain  itu,  dengan  mengetahui  tingkat  kelelahan, maka pekerja ataupun individu lain dapat mengatur sendiri  kapan  harus  beristirahat  agar  tidak membahayakan  kesematan  dan  kesehatannya. Tanda-tanda kelelahan diantaranya adalah mengantuk.  Mengantuk  merupakan  mekanisme tubuh  dalam  mempertahankan  kondisi  tubuh  agar tetap prima, namun apabila mengantuk di saat yang tidak  tepat  seperti  saat  menyetir  atau  bekerja  dapat berakibat  fatal  karena  dapat  mengakibatkan kecelakaan.  Beberapa  penelitian  terkait  deteksi mengantuk  sebagai  monitoring  kelelahan  sudah banyak dikembangkan, diantaranya dengan menggunakan sensor pletyhsmograph (PPG). Sensor  PPG  mengukur  kadar  oksigen  dalam  darah dan  dapat  digunakan  mengukur  detak  jantung
seseorang.  Kadar  oksigen  dalam  darah  dan  detak jantung memiliki korelasi dengan kondisi mengantuk  (Lee,2019).  Saat  kondisi  mengantuk, detak  jantung  mulai  melambat  akibat  tubuh  mulai dalam  keadaan  rileks.  Dengan  demikian,  sensor PPG  dapat  digunakan  untuk  memonitoring  kondisi mengantuk  akibat  kelelahan.  Selain  itu,  bentuk sensor  PPG  yang  lebih  kecil  dibandingkan elektrokariogram  (EKG)  membuat  sensor  PPG dapat  dimanfaatkan  menjadi  alat  yang  portable ( portable device ).
Berdasarkan  uraian  latar  belakang  tersebut akan  dilakukan  Pelatihan  pembuatan  alat  deteksi kelelahan  yang  berdasarkan  pada  sensor  PPG  dan diharapkan  bisa  digunakan  oleh  masyarakat  luas, khususnya pekerja dalam membantu untuk mengurangi risiko kelelahan saat bekerja. Pelatihan pembuatan  alat  deteksi  kelelahan  ini  dapat diberikan  kepada  siswa  SMK  jurusan  teknik pemesinan,  teknik  kendaraan  ringan  otomotif,  dan teknik  pengelasan  yang  memiliki  kemampuan dalam  merangkai  rangkaian  elektronik.  Dengan demikian,  kegiatan  ini  nantinya  dapat  membantu meningkatkan  kemampuan  entrepreneurship  siswa SMK  dalam  membuat  alat  deteksi  kelelahan berdasarkan renpon refleks berbasis audio visual.
Wirausaha  di  bidang  alat-alat  kesehatan seperti  alat  deteksi  kelelahan  ini,  dalam  arti memproduksi secara mandiri dan memasarkan alat- alat kesehatan di dalam negeri masih sangat sedikit. Pihak  pemberi  pekerjaan  lebih  mengandalkan peralatan  medis  yang  didatangkan  dari  luar  negeri. Bila  diamati  dan  dipelajari,  bahwa  alat-alat kesehatan  dari  luar  negeri  sebenarnya  memiliki sistem  elektro-mekanik  yang  sederhana,  sehingga memiliki  peluang  yang  besar  untuk  memproduksi sendiri.  Menghadapi  zona  perdagangan  bebas, beberapa  kendala  yang  dihadapi  oleh  pasar  alat kesehatan,  di  antaranya:  persaingan  pasar  alat kesehatan  yang  besar,  kebutuhan  akan  inovasi produk,  Pilihan  konsumen  yang  lebih  banyak, kebutuhan  peningkatan  daya  saing  industri, kebutuhan  peningkatan  kualitas  SDM  dan  tuntutan standard alat kesehatan
Berdasarkan  analisis  situasi  tersebut,  maka melalui  kegiatan  pengabdian  masyarakat  Program Kemitraan  Masyarakat  ini,  dapat  diberikan  bekal keahlian  kepada  sekelompok  masyarakat  tertentu yaitu  kelompok  masyarakat  yang  memiliki  bekal keilmuan  tentang  elektronika,  dalam  hal  ini  yang dapat  diberikan  pelatihan  adalah  siswa  ekolah
Rahma, et al ., Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2021, 5 (1): 124-131
Menengah  Kejuruan  (SMK).  Para  siswa  SMK diharapkan nantinya setelah lulus mampu mengembangkan  produksi  dan  pengadaan  alat kesehatan  secara  mandiri  di  Indonesia  dalam menghadapi  Masyarakat  Ekonomi  Asean  (MEA). (Ain, dkk., 2021).

## Metode
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat ini  bermitra  dengan  SMK  3  Pancasila  Ambulu  dan juga  CV.  Inbiomed  Tech.  Para  siswa  SMK  diberi pelatihan  dalam  membuat  alat  deteksi  kelelahan sederhana berbasis sinyal PPG dan mikrokontroler. Pelatihan dilaksanakan secara blended , yaitu  luring dengan  peserta  terbatas  di  SMK  3  Pancasila Ambulu  yang  beralamat  di  Jl.  Kopral  Soetomo  No 266,  Karanganyar,  Ambulu,  Kabupaten  Jember, Jawa  Timur  serta  secara  daring  menggunakan Zoom.
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat ini  dibagi  menjadi  2  sesi,  yaitu  sesi  pemaparan materi dan workshop atau pelatihan pembuatan alat oleh  dosen  Prodi  Teknik  Biomedis,  Departemen Fisika,  Fakultas  Sains  dan  Teknologi,  Universitas Airlangga  serta  didampingi  oleh  mahasiswa  S1 Teknik Biomedis. Materi yang dipaparkan
mengenai dasar mikrokontroler serta dasar kecerdasan  buatan  ( Artificial  Intelligent )  dan  dasar Internet  of  Things sebagai  tambahan  wawasan untuk  siswa  yang  dapat  dikembangkan  pada  alat deteksi kelelahan. Sesi kegiatan pengabdian kepada masyarakat kemudian dilanjut dengan sesi pelatihan yang  didampingi  oleh  mahasiswa  S1  Teknik Biomedis. Jumlah Siswa yang ikut dalam pelatihan ini  adalah  20  siswa  SMK  yang  kemudian  dibagi menjadi 10 kelompok dan masing-masing kelompok dipandu oleh 1 mahasiswa.
Pelatihan  pada  siswa  SMK  diberikan  oleh mahasiswa  S1  Teknik  Biomedis  yang  telah  dilatih terlebih  dahulu  oleh  mitra  industri,  yakni  CV. Inbiomed  Tech.  yang  merupakan start-up dari alumni  S1  Teknik  Biomedis  yang  bergerak  di bidang prototyping alat  kesehatan  dan  bidang lainnya. Pelatihan yang diberikan berupa pembuatan  alat  deteksi  kelelahan  berbasis  sinyal PPG.  Alat  yang  dibutuhkan  untuk  pelaksanaan pelatihan  meliputi,  sensor  SPO2  untuk  mengukul sinyal PPG dan heart rate pada jari tangan, Arduino Nano  sebagai  pemroses  data  serta  beberapa
komponen elektronik pendukung seperti layer LCD dan komponen pendukung lainnya.
Pembuatan alat kesehatan deteksi kelelahan ini  meliputi  perancangan  software  pada  Arduino nano  yang  tujuannya  untuk  menampilkan  hasil sinyal  PPG  yang  telah  dianalisa  berupa  detak jantung  dan  kadar  oksigen  dalam  darah.  Definisi kelelahan  dari  hasil  alat  dini  ditunjukkan  dari  nilai detak  jantung  pada  retang  tertentu  yang  akan menunjukkan  bahwa  subjek  lelah/mengantuk  atau tidak.  Selanjutnya  masing-masing  modul  diuji kinerjanya  berdasarkan  linieritas  dan  stabilitasnya pada  siswa  SMK,  hingga  akhirnya  para  siswa menjadi  paham  untuk  mewujudkan  suatu  alat kesehatan deteksi kelelahan.
Pelatihan  dimulai  dengan  meng- install seluruh  modul  yang  diperlukan  ke  Arduino kemudian  merangkain  komponen  pada bread board, seperti  yang  tampak  pada  Gambar  1. Pelatihan kemudian dilanjukan dengan pemrograman yang dilakukan melalui Arduino IDE untuk  memfungsikan  seluruh  sensor  dalam  alat sesuai kebutuhan (Pasha, 2016). Secara keseluruhan skematik  rangkaian  deteksi  kelelahan  terlihat  pada Gambar 2.
Gambar 1  Rangkaian Deteksi Kelelahan di Atas Breadboard
Rahma, et al ., Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2021, 5 (1): 124-131

## Gambar 2  Skematik Rangkaian Deteksi Kelelahan
Saat  jari  ditempatkan  pada  sensor,  detak jantung  dan  perkiraan  kadar  oksigen  darah ditampilkan  pada  layer  LCD.  LED  merah  berkedip sekali  per  detak  jantung.  Tampilan  PPG  diperbarui setiap  50  milidetik.  Prototipe  berbentuk  box  atau kotak  dimana  sensornya  dirancang  sedemikian mungkin  sehingga  prototipe  dapat  berukuran  kecil dan portable.
Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  ini  kemudian  dievaluasi  dengan menggunakan  sistem  kuisioner  yang  akan  menilai pengetahuan siswa sebelum daan sesudah pelaksanaan  pengabdian  masyarakat  terkait  materi pelatihan  yang  telah  diberikan.  Selain  itu,  pihak siswa  dan  guru  SMK  3  Pancasila  Ambulu  juga diberi  dan  juga  diberi  kuisioner  kepuasan pelaksanaan  pelatihan.  Pihak  guru  dan  juga  siswa juga  diberikan  kesempatan  untuk  menyampaikan pesan dan kesannya selama mengikuti pelatihan ini dan  hasil  dari  kuisioner  tersebut  akan  menjadi bahan evaluasi sehingga nantinya program pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dapat  berjalan dengan  lebih  baik  ke  depannya.  Program  ini diharapkan  dapat  berkelanjutan  pada  pihak  SMK dengan adanya modul yang telah diberikan.

## Hasil dan Pembahasan
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang bertemakan  alat  deteksi  kelelahan  ini  dilakukan dalam  2  sesi,  yaitu  pemberian  materi  dasar  dan
pelatihan  dasar  elektronika  dan  mikrokontroler kepada  siswa-siswa  SMK  3  Pancasil.  Kedua kegiatan  ini  dilakukan  secara  bersamaan  pada tanggal  18  September  2021.  Penyampaian  materi dilakukan  oleh  Dr.  Prihartini  Widiyanti,  drg., M.Kes.,  Limpat  Salamat,  S.T.,  Akif  Rahmatillah, S.T.,  M.T.,  Endah  Purwanti,  S.Si.,  M.T.,  dan Franky  Chandra  Satria  Arisgraha,  S.T.,  M.T. dengan  tujuan  memberikan  pemahaman  dasar mengenai  pentingnya  vaksinasi  di  masa  pandemi COVID-19,  dasar  mikrokontroller,  pengenalan Artificial Intelligence dan Internet of Things . Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat  Departemen  Fisika  dibuka  oleh Koordinator  Program  Studi  S1  Teknik  Biomedis Universitas  Airlangga,  Dr  Riries  Rulaningtyas, M.T.,  kemudian  dilanjutkan  sambutan  dari  Kepala Sekolah  SMK  3  Pancasila,  yaitu  Bapak  Ibnu Supriyadi,  S.H.,  M.Si,  M.Si.  Pemberian  materi diawali  dengan  penyampaian  tentang  apa  dan mengapa  vaksinasi  COVID-19.  Pemberian  materi ini  dilanjutkan  oleh  pemaparan  alumni  Limpat Salamat,  S.T.,  terkait  start  up  dan  kiat-kiat membangun bisnis. Selanjutnya, materi pengenalan mikrokontroller  dan Internet  of  Things diberikan oleh  Akif  Rahmatillah,  S.T.,  M.T.  dan  Franky Chandra  Satria  Arisgraha,  S.T.,  M.T.  Pengenalan dasar  mikrokontroler  ini  bertujuan  agar  para  siswa mengetahui  aplikasi  elektronika  yang  lebih  lanjut dan sudah banyak  aplikasinya di kehidupan  sehari- hari, salah satunya sebagai sistem deteksi kelelahan ini.  Sebagai  penutup,  materi  terkait  Artificial Intelligence  diberikan  oleh  Endah  Purwanti,  S.T, M.T. sebagai pengantar untuk workshop siswa.
Pelatihan  tidak  hanya  dengen  sistem ceramah,  tetapi  juga  melakukan  praktik  secara langsung  dengan  komponen-komponen  elektronika yang  sudah  ada.  Para  siswa  diberikan  pre  tes  dan post  test  untuk  sebelum  dan  setelah  materi diberikan.  Berdasarkan  hasil  pre  test  dan  post  test, diperoleh  bahkan  nilai  siswa  meningkat  7,24% setelah  materi  diberikan.  Dengan  demikian  dapat terlihat  perbedaan  dari  sebelum  dan  setelah pemberian materi.
Setelah  mendapatkan  materi  pendukung, para  siswa  juga  mendapatkan  workshop  atau pelatihan  langsung  mengenai  mikrokontroler  yang didampingi  oleh  mahasiswa  di  masing-masing breakout room Zoom. Pelatihan meliputi merangkai komponen  elektronika  serta  membuat  program yang ditanamkan ke dalam mikrokontroler. Latihan
Rahma, et al ., Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2021, 5 (1): 124-131
yang  diberikan  kepada  para  siswa  meliputi bagimana  merangkai  komponen  secara  simulasi menggunakan Tinkercad maupun merangkai langsung  sistem  pendeteksi  kelelahan  berbasis sinyal  PPG.  Sistem  ini  menggunakan  sensor  SPO2 yang  dapat  mendeteksi  kelelahan  berbasis  kadar oksigen  dalam  darah  serta heart  rate .  hasilnya ditampilkan ke  LCD dan buzzer akan menyala bila sensor  mendeteksi  nilai  saturasi  oksigen  dan heart rate kurang  dari  normal.  Hal  ini  menandakan bahwa  subjek  mengalami  kelelahan  dan  perlu beristirahat.
Para  siswa  sangat  antusias  dengan  adanya pelatihan  elektronika  dasar  dan  mikrokontroler  ini, karena  tidak  hanya  pemberian  materi,  tetapi  juga melakukan  praktik  yang  sangat  berguna  nantinya. Sebagian  besar  peserta  juga  ikut  andil  aktif  dalam proses  pelatihan,  mulai  dari  memberikan  berbagai macam  pertanyaan,  antusias  dalam  melakukan percobaan  dan  lain-lain.  Mereka  yang  pada umumnya  jarang  mendapatkan  praktikum  yang berhubungan dengan elektronika menjadi bersemangat,  apalagi  ketika  praktek  langsung menggunakan  mikrokontroler  yang  belum  pernah mereka temui.
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  juga melakukan  evaluasi  terhadap  proses  yang  telah dilakukan  dengan  memberikan  kuisioner  kepada pasar  peserta,  dalam  hal  ini  para  siswa  dan  juga guru  pendamping.  Hasil  dari  kuisioner  ini  akan menjadi  tolak  ukur  keberhasilan  dari  acara  ini. Kuisioner  ini  berisi  tentang  kualitas  materi  dan narasumber,  manajemen  dan  organisasi  acara, fasilitas  selama  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  dan  dukungan  unit  kerja  terhadap pelaksanaan  kegiatan.  Sebagian  besar  peserta mengungkapkan  bahwa  acara  pengabdian  kepada masyarakat  ini  sangat  bermanfaat  dan  diharapkan mampu berkelanjutan. Seperti yang telah disampaikan  oleh  Kepala  SMK  3  Pancasila,  Ibnu Supriyadi,  “Saya  mengucapkan  banyak  terima kasih  atas  kerjasama  Tim  Pengabdian  Masyarakat Departemen  Fisika  dengan  SMK  3  Pancasila. Semoga  dapat  banyak  memberikan  manfaat  bagi kita  semua  dan  siswa  kami  juga  termotivasi  untuk melanjutkan  studinya  dan  juga  meningkatkan keahliannya”.  Setidaknya  ini  adalah  awal  yang sangat  baik.  Tentu  saja  saya  atas  nama  lembaga sangat  berharap  tindak  lanjut  dan  kerjasama  dalam bentuk lainnya. Hal-hal inovatif seperti inilah yang
sangat  diharapkan  sekolah  demi  skill  peserta  didik yang lebih baik.
Pengenalan dasar mikrokontroler ini bertujuan  agar  para  siswa  mengetahui  aplikasi elektronika  yang  lebih  lanjut  dan  sudah  banyak aplikasinya  di  kehidupan  sehari-hari,  salah  satunya sebagai  sistem  deteksi  kelelahan  ini.  Pelatihan meliputi  pengertian  mikrokontroler,  jenis-jenisnya, bagian-bagiannya dan cara membuat program yang diisikan ke mikrokontroler tersebut. Pelatihan tidak hanya  dengen  sistem  ceramah,  tetapi  juga melakukan praktik secara langsung dengan komponen-komponen  mikronkontroler  yang  sudah ada.  Pelaksanaan  pelatihan  dapat  dilihat  pada Gambar 3 dan 4.
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  juga melakukan  evaluasi  terhadap  proses  yang  telah dilakukan  dengan  memberikan  kuisioner  kepada para peserta, dalam hal ini para siswa dan juga guru pendamping.  Hasil  dari  kuisioner  ini  akan  menjadi tolak ukur keberhasilan dari acara ini. Kuisioner ini berisi  tentang  kualitas  materi  dan  narasumber, manajemen  dan  organisasi  acara,  fasilitas  selama kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  dan dukungan unit kerja terhadap pelaksanaan kegiatan.
Gambar 3. Pelaksanaan Pelatihan secara daring
Rahma, et al ., Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2021, 5 (1): 124-131

## Gambar 4. Pelaksanaan Pelatihan secara Luring dan dipandu secara Daring
Sebagian  besar  peserta  mengungkapkan bahwa  acara  pengabdian  kepada  masyarakat  ini sangat bermanfaat dan diharapkan mampu berkelanjutan.  Seperti  yang  telah  disampaikan  oleh Kepala SMK Perikanan dan Kelautan Puger, Bapak Drs. H. Kuntjoro  Basuki,  M.Si.,  “Saya mengucapkan  banyak  terima  kasih  atas  kerjasama Tim  Pengabdian  Masyarakat  Departemen  Fisika dengan  SMK  Perikanan  dan  Kelautan.  Semoga dapat banyak memberikan manfaat bagi kita semua dan siswa kami juga termotivasi untuk meningkatkan keahliannya. Semoga kegiatan seperti  ini  tetap  bisa  dilaksanakan  ke  depannya. Setidaknya ini adalah awal yang sangat baik. Tentu saja saya atas nama lembaga sangat berharap tindak lanjut dan kerjasama dalam bentuk lainnya. Hal-hal inovatif  seperti  inilah  yang  sangat  diharapkan sekolah demi skill peserta didik yang lebih baik.”
Hasil  rekapitulasi  nilai  dari  kuisioner  yang telah  diisi  oleh  peserta  pelatihan  dapat  dilihat  pada Tabel  1.  Keterangan  yang  diberikan  pada  Tabel  1 merupakan  tingkatan  jawaban  yang  diberikan berdasarkan tiap pertanyaan pada kuisioner.
Tabel  1  Rekapitulasi  Nilai  Kuisioner  Peserta Pelatihan
No. URAIAN SKOR
No. URAIAN SKOR I. Kualitas Materi dan Nara Sumber 1 Kemutakhiran Materi yang disajikan 4.63 2 Kemanfaatan Materi yang diberikan 4.69 3 Kualitas Penyampaian Materi 4.71 4 Kualitas Pendampingan Praktikum/Demo 4.66 II. Manajemen dan Organisasi 5 Pemilihan Waktu (hari, tanggal, dan jam) kegiatan yang tepat 4.40 6 Publikasi/Undangan Kegiatan Yang Memadai 4.43 7 Pengaturan Waktu dan Acara Selama Kegiatan 4.44 8 Kemudahan Memperoleh Informasi Dari Panitia 4.66 9 Kualitas Layanan Panitia Selama Kegiatan Pengmas 4.44 III. Fasilitas Selama Kegiatan Pengmas 10 Ketersediaan Fasilitas Pendukung Selama Kegiatan Berlangsung 4.66 11 Ketersediaan Fasilitas Media Pembelajaran (LCD, Komputer, Peraga, Peralatan Praktikum, dsb.) 4.83 12 Kenyamanan Ruang Kelas/Lab. Yang Digunakan 4.49 13 Ketersediaan Kit Pelatihan 4.49 14 Kualitas Konsumsi Yang Disediakan 4.80 IV. Dukungan Unit KerjaTerhadap Pelaksanaan Kegiatan Pengmas 15 Sekolah tempat Saudara mengajar/belajar mendukung kegiatan ini 4.71 16 Dinas Pendidikan di wilayah Saudara mendukung kegiatan ini 4.77 Keterangan Tabel:
1 = Tidak bermanfaat 2 = kurang bermanfaat 4 = cukup bermanfaat 5 = sangat bermanfaat
Berdasarkan  Tabel  1,  terlihat  bahwa sebagian  besar  peserta  pelatihan  menjawab  dengan poin  4  atau  lebih  yang  berarti  memuaskan  ketika diberi  pertanyaan  mengenai  kualitas  materi  dan narasumber,  managemen  dan  organisasi  acara, fasilitas  selama  kegiatan  dan  dukungan  unit  kerja terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  material yang  disampaikan  mampu  membuat  para  siswa tertarik,  mudah  dipahami,  dan  meningkatkan wawasan  para  peserta  pelatihan.  Selain  itu,  dari hasil  tersebut  merepresentasikan  bahwa  pembawa materi  mampu  menyampaikan  materi  dengan  baik dan  benar  sesuai  dengan  target  yang  telah ditentukan  di  awal.  Adanya  praktik  yang  diberikan kepada para peserta mampu meningkatkan
Rahma, et al ., Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2021, 5 (1): 124-131
pemahaman peserta pelatihan terhadap materi yang telah  diberikan.  Suasana  pelatihan  yang  kondusif didukung  dengan  aktifnya  peserta  dalam  tanya jawab mampu menghidupkan suasana kelas. Hal ini ditunjukkan  dengan  nilai  hasil  kuisioner  yang berkaitan dengan fasilitas selama kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat  dengan  hasil memuaskan  (nilai  lebih  dari  4).  Sebagain  besar peserta  memberikan  nilai  yang  sedang  dalam  hal pemilihan waktu  kegiatan  dan  memperoleh informasi  dari  panitia  (nilai  di  bawah  4).  Hal  ini menjadi  bahan  evaluasi  untuk  kegiatan  pengabdian kepada  masyarakat  tahun  selanjutnya  untuk  lebih memperhitungkan  waktu  pelaksanaan  kegiatan. Jadwal  pelatihan  sebenarnya  sudah  sesuai  dengan jadwal  yang  direncanakan,  tetapi  terkait  waktu pelatihan  yang  bersamaan  dengan  jam  pelajaran aktif sehingga dirasa kurang efektif. Masukan yang didapatkan dari peserta pelatihan merupakan saran- saran yang membangun untuk perbaikan pada acara selanjutnya.
Selain  itu,  pelaksanaan  pengabdian  kepada masyarakat  kali  ini  yang  pertama  dilakukan  secara daring  dirasa  cukup  berhasil  dimana  peserta  masih dapat  berperan  aktif  selama  kegiatan.  Namun, memang  pelatihan  secara  tatap  muka  langsung masih  menjadi  harapan  semua  peserta.  Secara umum,  hasil  dari  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian kepada  masyarakat  ini  berjalan  dengan  lancer, sangat  memuaskan  dan  diharapkan  dapat  bersifat berkelanjutan.

## Kesimpulan
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang dilaksanakan  di  SMK  3  Pancasila  Ambulu  pada tanggal  18  September  2021  berjalan  dengan  baik, meskipun dalam keadaan pandemic seperti saat ini. Pelaksanan  kegiatan  ini  berjalan  dengan hybrid , yaitu  gabungan  antara  kegiatan  daring  dan  luring. Pemberian  materi  dan  pemanduan  pelatihan dilakukan  secara  daring  dan  siswa  SMK  sebagai peserta  pelatihan  datang  ke  sekolah  untuk melakukan  pelatihan  merangkai  sistem  monitoring secara  langsung.  Dari  pelaksanaan  kegiatan  ini dapat  disimpulkan  bahwa  peserta  pelatihan  sangat antusias  terhadap  pelaksanaan  kegiatan  karena mendapatkan pengetahuan baru terkait mikrokontroler dan kecerdasan buatan. Siswa SMK dapat didorong untuk aktif mendukung kemandirian bangsa  terhadap  alat  kesehatan  dengan  belajar
mempelajari  instrumentasi  medis  sederhana,  yang diawali dengan memahai dasar mikrokontroller dan dasar  kecerdasan  buatan.  Semua  pihak  berharap kegiatan  seperti  ini  dapat  berlangsung  secara kontinu  dan  bisa  dikembangkan  lagi  di  kegiatan mendatang.

## Saran
Saran  untuk  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  di  tahun  selanjutnya  adalah  diharapkan program  pengabdian  kepada  masyarakt  dapat berkelanjutan  hingga  pengaplikasian,  peningkatan jumlah  peserta  pelatihan  dengan  topik  yang  lebih aplikatif  serta  pelatihan  bisa  dilaksanakan  secara luring dengan durasi praktik lebih panjang.

## Ucapan Terima Kasih
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Airlangga  yang  telah  memberi  dukungan  finansial terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat  ini  dengan  Dana  Rencana  Kegiatan Anggaran  Tahunan  (RKAT)  2021  dengan  Nomor 388/UN3/2021 Tanggal 7 Mei 2021.

## Daftar Pustaka
Ain,  K.,  Rulaningtyas,  R.,  &  Putra,  A.  P.  (2021). Pelatihan  Rancang  Bangun  Alat  Deteksi Kelelahan  Berbasis  Audiovisual  untuk
Meningkatkan Kualitas Kerja Dan Kesehatan di SMK 3 Pancasila
Kecamatan  Ambulu  Kabupaten  Jember
Provinsi  Jawa  Timur.  Jurnal  Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4.
Aulia,  Aladin,  Mariaman  T.  (2018).  Hubungan kelelahan kerja dengan kejadian Kecelakaan  kerja  pada  pekerja.  Jurnal Kesmas  &  Gizi  (JKG)  Vol.  1  No.1  Edisi Mei-Oktober 2018.
ILO.  (2010).  Kesehatan  dan  Keselamatan  Kerja  di Tempat Kerja. Jakarta: ILO
Lee,  Hyeonjeong.  Lee,  Jaewon,  Shin,  Miyoung. (2019). Electronics. MDPI: Vol 8 No. 192. doi:10.3390/electronics8020192
Ningsih,  S.  N.  P.  dan  Nilamsari,  N.,  2018,  Faktor yang berhubungan dengan Kelelahan pada Pekerja  Dipo  Lokomotif  PT.  Kereta  Api Indonesia  (Persero).  Journal  of  Industrial
Rahma, et al ., Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2021, 5 (1): 124-131
Hygiene and Occupational, Health. Vol. 3, No. 1, pp. 69-82.
Pasha,  S.,  2016.  Thingspeak  Based  Sensing  and Monitoring  System  for  IoT  with  Matlab Analysis.    International  Journal  of  New Technology and Research (IJNTR) Vol. 2, Issue 6, pp. 19-23
Sedarmayanti.  2009.  Sumber  Daya  Manusia  dan Produktivitas.  Bandung:  CV  Mandar Maju.  (OHSAS  18001).  Seri  Manajemen K3. Jakarta. PT Dian Rakyat.
Susanti,  S.,  AP  Amelia,  A  Rizki.,  (2019).  Faktor
yang  Berhubungan  dengan  Kelelahan Kerja pada Pekerja PT Maruki International  Indonesia  Makassar  Tahun 2018. Sinergitas Multidisiplin Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi, vol. 2, 2019, ISSN: 2622-052