Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi (JABJ), September 2022, 11(2):268-278
Available Online http://jab.stikba.ac.id/index.php/jab DOI : 10.36565/jab.v11i2.566

## Konsumsi Junk Food dan Perilaku Picky Eating dengan Status Gizi Anak Sekolah
Ronasari Mahaji Putri 1 *, Hilda Mazarina Devi 2 1 ,2 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Jl. Telagawarna Tlagamas Lowokwaru, Kota Malang, Jawa Timur 65144, Indonesia * Email Korespondensi: putrirona@gmail.com Submitted : 30/03/2022 Accepted: 09/08/2022 Published: 15/09/2022

## Abstract
Excessive nutritional status of school children is associated with high consumption of junk food and high Picky eating behavior, which has an unfavorable impact on health. The purpose of the study was  to determine  the  relationship between  junk  food  consumption, Picky  eating  behavior and  the nutritional status of school children. Correlational descriptive research design. The population is 41 children in grade 4 at SDN 1 Landungsari Malang, with a total population technique. The instrument uses  a  questionnaire  of  self-identity,  Picky  eating  behavior  and  consumption  of  junk  food.  Data analysis using fisher exact. The results showed that most of the respondents had normal nutritional status,  namely  53.6%;  most  of  the  respondents  have  quite  Picky  eating  behavior,  namely  73.2%; Most  of  the  respondents  have  a  low  consumption of  junk  food, namely  73.2%. The  statistical  test revealed  that  there  was no  relationship  between  junk  food  consumption  and  nutritional  status  (p- value 0.753); and there is no relationship between Picky eating and the nutritional status of school children at SDN 1 Landungsari Malang. It is recommended to examine the determinants of junk food consumption and Picky eating behavior in school children.
Keywords: consumption of junk food, friends of the same age,  nutritional status, picky eaters, school children

## Abstrak
Status  gizi  anak  sekolah  yang  berlebih  dikaitkan  dengan  tingginya  konsumsi junkfood dan tingginya  perilaku picky  eating ,  memberikan  dmapak  yang  kurang  baik  bagi  kesehatan.  Tujuan penelitian  adalah  mengetahui  hubungan  konsumsi junkfood , picky  eating dengan  status  gizi  anak sekolah.  Desain  penelitian  deskriptif  korelasional.  Populasi  adalah  41  anak  kelas  4  SDN  1 Landungsari Malang, dengan teknik total populasi. Instrumen menggunakan kuesioner identitas diri, perilaku picky  eating dan  konsumsi junkfood .  Fisher  exact  digunakan  dalam  analisa  data.  Hasil penelitian didapatkan  sebagian besar responden mempunyai status gizi yang normal yakni 53,6%; sejumlah  73,2%    responden  masing-masing  mempunyai  perilaku Picky  eating yang  cukup    dan konsumsi junkfood yang  rendah.  Uji  statistic  mengungkapkan  status  gizi  tidak  berkaitan  dengan konsumsi junkfood (pvalue 0,753); dan picky eating tidak berkaitan status gizi anak sekolah di SDN 1 Landungsari Malang. Direkomendasikan untuk meneliti factor determinan konsumsi junkfood dan perilaku picky eating pada anak sekolah.
Kata Kunci: anak sekolah, konsumsi junkfood , picky eating , status gizi, teman sebaya

## PENDAHULUAN
Anak  usia  sekolah  berusia  6-12
tahun
berada pada usia
pertengahan(Santrock, 2008). Yusuf
(2011)  menambahkan  anak  diusia  ini sudah  mampu  mereaksikan  rangsang intelektual  yang  menuntut  kemampuan
kognitif  (seperti:  menulis,  membaca  dan menghitung).  Anak  yang  mulai  masuk sekolah  akan  mempengaruhi  kebiasaan makan  anak.  Kegembiraan  anak  di sekolah,  adanya  perasaan  takut  terlambat di sekolah, memberikan dampak kebiasaan  yang  menyimpang  (Moehji, 2009).  Berbagai  masalah  kesehatan  yang seringkali dikaitkan dengan pertumbuhan dan perkembangan adalah status gizi.
Obesitas  adalah  salah  satu  jenis kategori  dalam  status  gizi,  menjadi masalah kesehatan. Masalah obesitas pada anak semakin meluas. Anak laki-laki usia 6-12  tahun  mempunyai  prevalensi  lebih tinggi  dibanding  perempuan  seumuran yakni  10,7%  dan  7,7%.  Prevalensi kegemukan  di  perkotaan  lebih  tinggi dibanding  di  desa  pedesaan  dnegan  nilai 10,4%  dan  8,1%  (Balitbangkes.,  2010). Status  gizi  lebih  pada  masa  anak berdampak pada kesehatan anak baik fisik maupun  psikologis  (Dehghan  M,  Danesh NA,  2005).  Anak  obes  cenderung  akan mengalami  obesitas  saat  dewasa  dan dimungkinkan  akan  menjadi  penyakit tidak menular, seperti penyakit kardiovaskuler  dan  diabetes  di  usia  yang lebih  muda.  Didukung  oleh  Nurwanti  et al.,  (2016)  yang  menemukan  berbagai variable  yang  berpengaruh  pada  kejadian obesitas, yakni antara lain iklan junkfood dan jenis kelamin variabel yang berpengaruh  dengan  kejadian  obesitas. Anak  SD  yang  terpapar  iklan  junk  food dengan  kategori  tinggi  (≥49  iklan/hari) maka  akan  beresiko  1,70  kali  untuk menjadi  obesitas.  Status  gizi  obesitas  ini lebih  sering  dikaitkan  dengan  perilaku Picky eating pada anak.
Picky eating termasuk dalam spekrum  kesulitan  makan. Picky  eating atau  penolakan  makanan  (jenis  tidak familiar)  berdampak  kurangnya  variasi makanan yang dikonsumsi , dan komposisi  zat  gizi  karena  variasi  makan
yang kurang di dalam pola konsumsi anak, selalu menjadi  perhatian  ((Taylor,  2015). Penolakan jenis makanan tertentu, memilih makanan dan mau mengkonsumsi makanan tertentu, enggan mencoba  makanan  baru,  intake  terbatas hanya  beberapa  jenis  makanan  adalah bagian  dari  ciri Picky  eating .  Kelainan perilaku  makan  berhubungan  kurang optimalnya perkembangan, dan khususnya  anak  yang  selalu  menolak makanan,  memilih makan  biasanya memiliki  berat  badan  yang  kurang disbanding  anak  non Picky  eating (Goh,
D.Y.; Jacob, 2012).
Prevalensi anak mengkonsumsi junkfood masih  tinggi.  Indrapermana  &
Pratiwi )2019) mengungkapkan sebanyak 66,9%  anak  mengkonsumsi junkfood ; kebiasaan mengkonsumsi junkfood menjadi  factor  resiko  obesitas  pada  anak sekolah  dasar.  Sejalan  dengan  Kaur (2008) yang mengungkapkan bahwa anak usia 4-15 tahun paling sering mengkonsumsi junkfood di  India  sebesar 24%. Permasalahan  kesehatan pada anak perlu  untuk  segera  diselesaikan,  karena mengingat anak berada pada masa tumbuh dna berkembang sehingga setiap permasalahan  kesehatan  yang  tidak terselesaikan  akan  menjadi  masalah dikemudian hari.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  deskriptif  korelasional dengan rancangan cross sectional digunakan  dalam  penelitian  ini.  Populasi adalah  seluruh  anak  kelas  4  SDN  1 Landungsari Malang. Sampel sejumlah 41 anak  diperoleh  dengan  teknik  sampling total  populasi.  Variabel  independent dalam  penelitian  ini  adalah  konusmi junkfood , dan perilaku Picky eating , serta variable dependen adalah status gizi anak sekolah.  Kuesioner  sebagai  instrument penelitian. Fisher  exact  test untuk  uji analisis data .
HASIL Bagian ini menyajikan hasil penelitian. Hasil penelitian dapat dilengkapi dengan tabel, grafik (gambar), dan/atau  bagan.  Judul  grafik/gambar ditulis  dibawah  grafik/gambar.  Judul tabel,  harus  diletakkan  di  atas  tabel. Dalam  menulis  judul  tabel,  harus menggunakan  huruf Sentence  Case . Semua  tabel  dan  gambar  harus  diberi nomor secara berurutan.  Penulisan angka dalam tabel harus dibuat rata tengah.
Tabel 1. Karekteristik Responden No   Variabel f % 1 Jenis kelamin Laki-laki 27 65,9 Perempuan 14 34,1 2 Pendidikan ayah PT 7 17,1 SD 7 17,1 SMP 12 29,3 SMA 15 36,6 Pendidikan Ibu PT 5 12,2 SD 10 24,4 SMP 15 36,6 SMA 11 26,8 3 Penghasilan orangtua < 2,5 juta 31 75,6 >2,5 juta 10 24,4 4 Tinggal bersama Kakek nenek 3 7,3 Orangtua 38 92,7 5 Kebiasaan masak Masak sendiri 39 95,1 Membeli makanan 2 4,9 Total 41 100
Tabel  1  menunjukkan  bahwa sebagian  besar  anak  kelas  4  SDN  1 Landungsari  berjenis  kelamin  laki-laki sebesar 65,9% ; sebagian besar pendidikan ayah adalah SMA, yakni 36,6%; sebagian besar  penghasilan  orangtua  siswa  kurang dari 2,5 juta/ bulan sebanyak 75,6%; dan
sebagian  besar  anak  tinggal  bersama orangtua yakni 92,7%.
Tabel 2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Status Gizi Anak No  Variabel F % 1 Obesitas 3 0,73 2 Kurus 16 39 3 Normal 22 53,6 Total 41 100
Berdasar  Tabel  2  diketahui  bahwa mayoritas responden berstatus gizi normal yakni 53,6%
Tabel 3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Perilaku Picky Eating Anak No  Variabel F % 1 Tinggi 5 12,2 2 Cukup 30 73,2 3 Rendah 6 14,6 Total 41 100 Berdasar  Tabel  3  diketahui  bahwa mayoritas  responen  berperilaku picky eating yang cukup  yakni 73,2%
Tabel 4  Distribusi Frekuensi Berdasarkan
Konsumsi Junkfood No  Variabel F % 1 Tinggi 1 2,4 2 Cukup 10 24,4 3 Rendah 30 73,2 Total 41 100 Berdasar  Tabel  4  diketahui  bahwa mayoritas responden
berkonsumsi junkfood rendah yakni 73,2%

## PEMBAHASAN
Identifikasi  Konsumsi  junkfood  Anak Sekolah
Sebagian besar responden mempunyai  konsumsi junkfood yang rendah. Data ini dapat dijelaskan responden  telah  memiliki  asupan  makan baik,    karena  konsumsi junkfood yang
terbatas. Banyak factor yang menyebabkan rendahnya konsumsi junkfood pada  responden,  yakni  salah satunya  adalah adanya  keterlibatan  pihak sekolah  dalam  konsumsi  jajan  anak-anak sekolah  di  SDN  1  Landungsari  Malang. Dari hasil wawancara dengan Ketua UKS SDN 1 Landungsari, disampaikan bahwa
“  Sekolah  kami  mendapatkan penghargaan menjadi sekolah percontohan  ,  karena  telah  memiliki kantin sehat. Semua jajan yang dijual di sekolah adalah makanan sehat, dan lebih  berorientasi  dengan  makanan tradisional  seperti  nagasari,  lemper, dll.  Selain  itu  di  kelas  5  SDN  1 Landungsari, Saya sebagai guru kelas selalu mewajibkan anak untuk membawa bekal  makanan, dan dimakan  bersama  saat  acara  makan bersama  di  sekolah.  Makanan  yang dibawa  oleh  anak  harus  makanan sehat.  Selain  itu,  Kami  juga  selalu dengan  tidak  bosan  mengingatkan murid  Kami  untuk  selektif  memilih jajanan  yang  banyak  tersedia  di  luar pagar sekolah, dengan selalu menyebutkan  setiap  saat  makanan- makanan apa saja yang menyehatkan untuk anak-anak.
Narasi ini menunjukkan bahwa keterlibatan guru ikut menentukan konsumsi junkfood pada anak sekolah.
Konsumsi junkfood yang  rendah pada  anak  juga  dimungkinkan  pengaruh teman  sebaya.  Dalam  penelitian  ini tidak tergali  data  konsumsi  teman  sebaya, namun  berdasarkan  teori  disampaikan faktor yang mempengaruhi konsumsi anak adalah  teman  sebaya.  Seiring  dengan Samingan  et  al.  (2021) bahwa ada pengaruh  teman  sebaya  berhubungan dengan  perilaku  konsumsi  makanan  siap saji.  Hasil  penelitian  ini  memunculkan opini  peneliti  bahwa  teman  responden
dimungkinkan relative jarang
mengkonsumsi makanan junkfood .
Sejalan dengan A. Gorrese & Attachment (2012)  yang  mengungkankan  bahwa hubungan  teman  sebaya  mempunyai kepentingan  social  dan  emosional  yang besar, yang mampu mempengaruhi individi  untuk  menyesuaikan  diri  di kemudian hari. Sejalan pula dengan yang juga  menyimpilkan  keterikatan  pada kelompok  sebaya  dan  teman  dekat memberikan dampak pengambilan keputusan  remaja  (S.  Nawaz  (2011); (Payne  &  Zealand,  2002)),  termasuk dalam  hal  konsumsi  makan. Sependapat dengan  King  L,  etc  (2012)  bahwa konsumsi junkfood meningkat  diwaktu tertentu,  yakni  saat  anak  bermain  dan berkumpul bersama teman.
Dukungan keluarga dalam meminimalkan  konsumsi junkfood juga mempengaruhi rendahnya asupan junkfood pada  anak.    Sepakat  dengan Samingan  et  al.  (2021)  yang  juga menguatkan  bahwa  dukungan  keluarga berhubungan  dengan  perilaku  konsumsi makanan.  Intervensi  orangtua  secara postif  mempengaruhi  konsumsi  anak (Thomson, J. L., Hennessy, E., Landry, A. S.,  &  Goodman,  2020). Sejalan  dengan Savage  JS,  Fisher  JO  (2007)bahwa preferensi makan anak, pola asupan serta status berat badan sangat dipengaruhi oleh praktek  pemberian  makan  anak  oleh orangtua. Orangtua yang tidak mempunyai kebiasaan memberikan makanan junkfood pada anak, maka anak juga  akan  minimal  dalam  mengkonsumsi junkfood .  Demikian  juga  sebaliknya strategi orangtua yang selalu memuaskan keinginannya  dengan  cara  menekan  anak tanpa mempertimbangkan kebutuhan anak dalam  hal  makanan  pada  umumnya memiliki  efek  negatif  pada  perilaku makan  anak-anak  cenderung  enggan untuk konsumsi makanan sehat), cenderung makan berlebihan dan peningkatan  dalam  konsumsi  snack(
Vaughn  AE,  etc.  2016).  Penelitian menemukan  bahwa  ketika  orangtua khawatir karena anak
tidak mengkonsumsi  berbagai  makanan,  maka orangtua  akan  menggunakan  praktek pemberian  makan  yang  berbeda  untuk mengatasi  anak  yang  suka  memilih makanan, yang mungkin akan menyebabkan  hambatan  dalam  perilaku diet  sehat  yakni  orangtua  mengijinkan anak  mengkonsumsi  salah  satu  makanan yang  disukai  untuk  mengimbangi  asupan makan  yang  terbatas. Penelitian  lain membuktikan  bahwa  anak  dari  orangtua yang picky eater cenderung menunjukkan ciri-ciri  perilaku  picky  eater(Finistrella, V.;  Manco,  M.;  Ferrara,  A.;  Rustico,  C.; Presaghi, F.; Morino, 2012) .
Selain  itu  rendahnya  konsumsi junkfood juga  dipengaruhi  dimungkinkan oleh  ketersediaan  uang  saku.  Merujuk hasil penelitian mengungkapkan Ma et al., (2020)  anak-anak  yang  menerima  uang saku  mingguan  memiliki  kemungkinan lebih  besar 12,0–136%  untuk  konsumsi makan  tidak  sehat  dan  kemungkinan kelebihan  berat  badan  sebesar  66-132% kali lipat. Penelitian ini juga menemukan beberapa  anak  dan  faktor  orang  tua dikaitkan  dengan  uang  saku  anak,  yang meningkatkan  risiko  berperilaku  makan tidak  sehat  serta  mengalami  kelebihan berat badan yang lebih.
Junkfood merupakan makanan yang merugikan kesehatan.
Didefinisikan sebagai  makanan  yang  mempunyai  nilai gizi  yang  rendah  dengan  gula  tambahan yang tinggi, mengandung lemak jenuh dan natrium serta merugikan kesehatan (Brassard  D,  Laramée  C,  Provencher  V, Vohl MC, Robitaille J, Lemieux S, 2019); Sebagian besar responden mempunyai  perilaku Picky  eating yang cukup.  Data  ini  menunjukkan  bahwa mayoritas  responden  masih  mempunyai kebiasaan pilih memilih makanan dengan kategori  sedang.  Anak  yang  sering memilih makanan akan mengalami gangguan kesehatan. Dalam penelitian ini
tidak  tergali  gangguan  kesehatan  yang dialami oleh anak.  Astuti & Ayuningtyas (2018)  menyatakan  anak    picky      eater beresiko  lebih  untuk  mempunyai  berat badan rendah. Balita Picky eating dengan penangan  yang  kurang  berdampak  pada anak terbiasa memilih makanan, menyebabkan  kekurangan  nutrisi  serta akan  berdampak  pada  gangguan  perilaku makanan  saat  dewasa.  Hasil  penelitian Kutbi (2021)menemukan anak-anak dengan tingkat  pilih-pilih  makan  yang lebih  tinggi  menunjukkan  perilaku  diet yang tidak sehat. Picky eating merupakan suatu  bentuk  perilaku  memilih  makanan yang umum pada anak-anak (Xue, Y.,etc 2015);(Kutbi,  2021);  (Carruth,  B.R.; Ziegler,  P.J.;  Gordon,  A.;  Barr,  2004); (Jacobi,  C.;  Schmitz,  G.;  Agras,  2008); (Mascola,  A.J.;  Bryson,  S.W.;  Agras, 2010); (Goh, D.Y.; Jacob, 2012) Sedangkan penelitian lain menunjukkan  fakta  bahwa  anak-anak dengan  tingkat  picky  eater  yang  lebih tinggi  cenderung  mengkonsumsi  lemak trans dalam jumlah yang lebih besar, lebih orientasi pada asupan tinggi gorengan atau makanan  cepat  saji,  makanan  yang dipanggang  seperti  cookies,  kerupuk  dan margarin  (Wang,  Q.;  Imamura,  F.; Lemaitre,  R.N.;  Rimm,  E.B.;  Wang,  M.; King,  I.B.;  Song,  X.;  Siscovick,  2014); (Lichtenstein, 2014)

## Identifikasi Status Gizi Anak Sekolah
Sebagian
besar responden mempunyai status gizi yang normal. Data ini menunjukkan bahwa mayoritas kondisi gizi responden dalam keadaaan yang baik .  Status  gizi  responden  berada  dalam keadaan  baik  disebabkan  karena  asupan makan  yang  baik,  yang  terus  menerus dilakukan dalam jangka waktu lama serta terjadinya  keseimbangan  masukan  dan pengeluaran  energi  pada  diri  anak. Supariasa, I. D., Bakri, B., & Fajar, (2016)
mengungkapkan status gizi adalah bentuk keseimbangan  konsumsi  dan  penyerapan unsur  gizi  dan  berbagai  penggunaan  zat gizi  tersebut  dalam  seluruh  tubuh  . Makanan bermanfaat bagi perkembangan dan  kesehatan    anak  di  kehidupan selanjutnya (Butrriss, 2002).
Status  gizi  normal  pada  anak  juga dikaitkan  dengan  pendidikan  orangtua. Sebagian  besar  pendidikan  ibu  adalah SMP,  sedangkan  Bapak  adalah  SMA. Pendidikan  SMP  dan  SMA  dapat dikatakan  pendidikan  yang  tergolong menengah,  dan  belum  mencapai  pada tahap kategori pendidikan tinggi. Ibu yang mempunyai  pendidikan  tinggi  diduga akan mampu memberikan pemikiran baik, yang  dapat  mendukung  untuk  anaknya, sehingga  tergambar  dalam  status  gizi anak.  Sejalan  dengan  Kunwar  &  Pillai (2002) yang menemukan pengaruh pendidikan  perempuan  terhadap  status gizi  anak-anak  mereka  yakni  melalui perannya  sebagai  penyedia  layanan kesehatan  rumah  tangga  dan  nutrisi. Sependapat  pula  dengan  (Nilawati  & Muniroh,  2020)  yang  menyimpulkan Pekerjaan  ibu  (p=0,025)  berhubungan dengan  status  gizi.  Peneliti  yang  lain mengungkapkan  pendidikan  ibu  tetap menjadi predictor kuat status gizi Anak di daerah kumuh perkotaan (Abuya BA,  Ciera  J,  2012). Namun  demikin bertentangan dengan hasil penelitian Putri et al., (2017)yang menemukan status gizi tidak berkaitan pekerjaan dan pendidikan orangtua.  Sejalan  dengan  (Lubis  &  Boy, (2021)yang mengungkapkan
tidak
berkaitan  status  gizi  dengan  tingkat pendidikan  orangtua  di  keluarga  asuh Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Tingkat  pendapatan  orangtua  juga sering dikaitkan status gizi anak. Didukung  peneliti  yang menyimpulkan pengaruh  signifikan  pendapatan  keluarga awal  perkawinan  ibu  dengan  tumbuh
kembang dan status gizi balita (A. O. Putri &  Adi,  2018).  Didukung  Handini  et  al. (2013) yang mengemukakan kaitan status gizi anak dengan pendapatan keluarga. Ibu berstatus  ekonomi  kurang,  berdampak pada rendahnya konsumsi pangan keluarga  dan  status  gizi  balita.  Firdaus (2018)  juga  menunjukkan  hubungan pendapatan keluarga
dengan perkembangan sosial anak balita. Keluarga  merupakan  lingkungan  sosial pertama  anak,  dan  ini  sangat  berperan penting bagi anak dalam proses perkembangan (ND., 2018).
Status  gizi  yang  baik  pada  anak, juga  dimungkinkan  karena  anak  yang tidak  terpapar  dengan  penyakit  kronis. Anak  dengan  penyakit  kronis,  yang mengalami  kekambuhan  berulang  akan berpengaruh  terhadap  status  gizinya, biasanya  mempunyai  status  gizi  yang kurang.  Suminar  &  Riyanto  Wibowo (2021) menemukan bahwa riwayat penyakit  berhubungan  status  gizi  balita. Anak  yang  kurang  gizi  rentan  terhadap beberapa  penyakit  menular  yang  sering terlihat  di  negara  berkembang  dan intervensi  gizi(Man  WD,  Weber  M, Palmer A, Schneider G, Wadda R, Jaffar S, Mulholland EK, 1998)
Hubungan  Konsumsi  Junk  Food, Perilaku  Picky  eating  Dengan  Status Gizi
Tidak  berkaitan  konsumsi  junk food, perilaku Picky eating dengan status gizi.  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan bahwa  status  gizi  tidak  dikaitkan  dengan perilaku memilih makanan dan konsumsi junkfood . Peneliti  beropini  bahwa  baik buruknya  status  gizi  lebih  dipengaruhi oleh masukan makanan dan ada tidaknya riwayat penyakit pada seseorang, Perilaku memilih  makanan  yang  akan  dikonsumsi mungkin  bisa  menjadi  factor  yang menguatkan  baik  buruknya  status  gizi, namun  bukan  menjadi  factor  langsung yang mempengaruhi status gizi.
Sedangkan  konsumsi junkfood mungkin juga  lebih  mempengaruhi  status  gizi, namun  karena  konsumsi junkfood dalam penelitian  ini  rendah  sehingga  tidak memberikan  pengaruh  pada  status  gizi. Konsumsi junkfood yang  rendah  pada responden  berpengaruh  pada  status  gizi yang  normal  sebesar  16,1  %.  Senada dengan  penelitian Hook JV (2011) bahwa di  sekolah,  ketersediaan  junk  food  tidak berdampak  status  gizi  lebih  pada  siswa SD. Sependapat pula dengan Ashlesha D, (2012)  bahwa  status  gizi  (IMT)  tidak dipengaruhi konsumsi junk food, sebanyak 20% anak konsumen junk food ditemukan  tidak  mengalami  gizi  lebih. Data  ini  menjelaskan  besarnya  konsumsi energi  junk  food  yang  telah  dikonsumsi oleh anak namun jika aktivitas fisik anak berimbang  maka  tidak  berpengaruh  pada kondisi  gizi  anak(status  gizi). Hasil penelitian  ini  bertentangan  dengan  Nur Amalia et al., (2016)yang
menyimpulkan   terdapat  hubungan  yang bermakna  antara  konsumsi  frekuensi konsumsi junk food dengan kejadian gizi lebih (p = 0,013) .
Status gizi merupakan kondisi tubuh yang  menunjukkan  kesehatan  seseorang. Supariasa  dkk  (2016)  mengungkapkan status  gizi  merupakan  keseimbangan konsumsi,  penyerapan  unsur  gizi  dan berbagai  penggunaan  zat  gizi  tersebut dalam seluruh tubuh . Tubuh yang cukup gizi,  digunakan  efisien,  akan  membuat status gizi baik, maksimalnya pertumbuhan  fisik,  kemampuan  kerja, otak dapat berkembang secara maksimal, serta  tercapainya  derajat  kesehatan. Namun  sebaliknya  jika  tubuh  tidak terpenuhi  zat  gizi  maka  terjadi  masalah gizi  (Almatsier,  2009).  Opini  peneliti didukung  pula  oleh Rahayuwati  et  al.,
(2019)  yang  menemukan  banyak  factor diluar perilaku Picky eating dan konsumsi junkfood yang  emmpengaruhi  status  gizi
anak, dengan hasil penelitiannya menemukan ada hubungan antara usia ibu, pendapatan keluarga , komplikasi persalinan , pemberian ASI eksklusif Air Susu  Ibu  (ASI)  pada  usia  0  -  6  tahun, pemberian  ASI  eksklusif  dan  makanan pendamping  ASI  6-24  bulan  dan  riwayat rawat inap anak (p = 0,008; OR = 2.055), sedangkan  faktor  lain  dianggap  tidak relevan.    Ketiga  rujukan  di  atas menguatkan  opini  peneliti  bahwa  status gizi  tidak  dipengaruhi  oleh  perilaku memilih makanan dan konsumsi junkfood . Picky  eating merupakan  perilaku anak  memilih  makanan.  Menurut  Ikatan Dokter Anak Indonesia (2014) picky eater adalah anak konsumsi jenis makanan baik baru dikenal ataupun sudah lama dikenal, namun tetap menolak untuk mengonsumsi dalam jumlah yang cukup, sehingga anak kurang  mengkonsumsi  dalam  jumlah tertentu yang dikaitkan dengan tekstur dan rasa  makanan.  Namun  demikian  anak masih  mau   mengkonsumsi  minimal  satu macam  kelompok  protein,  karbohidrat, buah/sayur dan juga susu.

## SIMPULAN
Konsumsi junkfood dan Picky eating berkaitan dengan status gizi (pvalue
0,753) anak sekolah di SDN 1 Landungsari Malang.

## SARAN
Direkomendasikan  untuk  meneliti faktor determinan konsumsi junkfood dan perilaku picky eating pada anak sekolah.

## DAFTAR PUSTAKA
Vaughn  AE,  Ward  DS,  Fisher  JO,  Faith MS, Hughes SO, Kremers SPJ,  et al. (2016).  Fundamental  constructs  in food  parenting  practices:  a  content map  to  guide  future  research. Nutr Rev. , 74 , 98–117. doi:
10.1093/nutrit/nuv061.
Supariasa,  I.  D.,  Bakri,  B.,  &  Fajar,  I.
(2016). Penilaian Status Gizi . Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Taylor,  C.  M.  dkk.  (2015).  Picky/fussy eating  in  children:  Review  of definitions,  assessment,  prevalence and dietary intakes. Appetite ,
ElsevierLt , 349–359. https://doi.org/10.1016/j.appet.2015.
07.026.
Thomson, J. L., Hennessy, E., Landry, A. S.,  &  Goodman,  M.  H.  (2020). Patterns  of  food  parenting  practices regarding  junk  food  and  sugary drinks  among  parent-child  dyads.
Nutrition Journall , 19 (1), 91. https://doi.org/10.1186/s12937-020- 00610-3).
A.  Gorrese,  R.  A.-R.,  &  Attachment. (2012).  Peer  attachment:  A  meta- analytic  review  of  gender  and  age differences  and  associations  with parent  attachment. Journal  of  Youth and  Adolescence , 41 ,  650–672.
10.1007/s10964-012-
Abuya  BA,  Ciera  J,  K.-M.  E.  (2012). Effect  of  mother’s  education  on child’s nutritional status in the slums of Nairobi. BMC Pediatr. Abuya BA,
Ciera  J,  Kimani-BMC  Pediatr. , 12 ,
80. https://doi.org/10.1186/1471- 2431-12-80
Almatsier, S. (2009). Prinsip Dasar Ilmu Gizi.
Ashlesha  D,  N.  N.  (2012).  Junk  food  in schools  and  childhood  obesity. J. Policy  Anal  Manage. , 31 (2),  312– 337.
Astuti, E. P., & Ayuningtyas, I. F. (2018). Perilaku Picky Eater Dan Status Gizi Pada  Anak  Toddler. Midwifery
Journal:  Jurnal  Kebidanan  UM. Mataram , 3 (1), 81. https://doi.org/10.31764/mj.v3i1.155
Azemati B, Kelishadi R, Ahadi Z, Shafiee
G,  Taheri  MZ,  Ziaodini  H,    et  al. (2020).  Association  between  junk food consumption and cardiometabolic  risk  factors  in  a national  sample  of  Iranian  children and  adolescents  population:  the CASPIAN-V  study. Eat  Weight
Disord. , 25 , 329–335. https://doi.org/10.1007/s40519-018- 0591-1. Balitbangkes.  (2010). Riset  Kesehatan Dasar (Riskesdas) Laporan Nasional.  Badan  Penelitian  dan Pengembangan Kesehatan

## Departemen Kesehatan.
Brassard  D,  Laramée  C,  Provencher  V,
Vohl MC, Robitaille J, Lemieux S,  et al.  (2019).  Consumption  of  low nutritive value foods and
cardiometabolic  risk  factors  among French-speaking adults from Quebec,  Canada:  The  PREDISE study. Nutr  J.  2019;18:49. , 18 (49). https://doi.org/doi:  10.1186/s12937- 019-0474-y.
Carruth,  B.R.;  Ziegler,  P.J.;  Gordon,  A.;
Barr,  S.  I.  (2004).  Prevalence  of picky  eaters  among  infants  and toddlers  and  their  caregivers’ decisions about offering a new food. J. Am. Diet. Assoc. , 104 , 57–64. Dehghan  M,  Danesh  NA,  M.  A.  (2005). Childhood  2.  obestity,  prevalence, and  prevention. Nutr  J  2005;4:24.. , 4 , 24.
Finistrella,  V.;  Manco,  M.;  Ferrara,  A.; Rustico, C.; Presaghi, F.; Morino, G. (2012).  Cross-sectional  exploration of maternal reports of food neophobia and pickiness in preschooler-mother  dyads. J.  Am. Coll. Nutr. , 31 , 152–159.
Goh,  D.Y.;  Jacob,  A.  (2012).  Perception of Picky  eating among  children  in Singapore and its impact on caregivers:  A  questionnaire  survey.
Asia Pac. Fam. Med. , 11 , 1–8.
Handini, D., Ichsan, B., & Nirlawati, D. D. (2013). Hubungan Tingkat Pendapatan Keluarga Dengan Status
Gizi  Balita  Di  Wilayah  Kerja
Puskesmas  Kalijambe. Biomedika , 5 (2),
7–10. https://doi.org/10.23917/biomedika. v5i2.263 Hook JV, A. C. (2011). Competitive food sales  in  school  and  childhood obesity: a longitudinal study. sociology  of  education. Hook  JV,
Altman C. Competitive Food Sales in School  and  Childhood  Obesity:  A Longitudinal  Study.  Sociology  of Education  January.  2011;85(1):23– 9. , 85 (1), 23–29.
Indrapermana, I. G. K. F., & Pratiwi, I. G. A. P. E. (2019). Hubungan Junk Food Terhadap  Obesitas  Pada  Anak  Usia Sekolah Dasar Di Sd Santo Yoseph 2 Denpasar. Jurnal  Medika  Udayana ,
8 (11), 1–5.
Jacobi,  C.;  Schmitz,  G.;  Agras,  W.  S. (2008).  Is Picky  eating an  eating disorder? Int.  J.  Eat.  Disord. , 41 , 626–634.
King  L,  Watson  WL,  Chapman  K,  Kelly B,  L.,  &  JC,  H.  C.  (2012).  for healthful  eating?  an  investigation into  consumers’  interpretation  of frequency  consumption  terms.  . .  J
Nutr Educ Behave , 44 (5), 459–463.
Kunwar, R., & Pillai, P. B. (2002). Impact of education of parents on nutritional status  of  primary  school  children. Medical  Journal  Armed  Forces
India , 58 (1), 38–43. https://doi.org/10.1016/S0377-
1237(02)80011-9
Kutbi,  H.  A.  (2021). Picky  eating in school-aged
children:
Sociodemographic  determinants  and the  associations  with  dietary  intake. Nutrients ,
13 (8).
https://doi.org/10.3390/nu13082518 Lichtenstein,  A.  H.  (2014).  Dietary  trans fatty acids and cardiovascular disease risk:  Past  and  present. Curr. Atheroscler. Rep. , 16 , 433.
Lubis1,  F.  A.,  &  Boy2,  E.  (2021).
HUBUNGAN ANTARA

## PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN  STATUS  GIZI  ANAK
PADA  KELUARGA  BINAAN  FK UMSU. Implementa  Husada , 47 (4),
124–134.
https://doi.org/10.31857/s01311646 2104007x
Ma, L., Fang, Z., Gao, L., Zhao, Y., Xue, H., Li, K., & Wang, Y. (2020). A 3- year  longitudinal  study  of  pocket money,  eating  behavior,  weight status:  The  childhood  obesity  study in  china  mega-cities. International Journal  of  Environmental  Research and  Public  Health , 17 (23),  1–13. https://doi.org/10.3390/ijerph172391 39
Man WD, Weber M, Palmer A, Schneider
G,  Wadda  R,  Jaffar  S,  Mulholland EK,  G.  B.  (1998).  Nutritional  status of children admitted to hospital with different diseases and its relationship to  outcome  in  The  Gambia,  West Africa. Erratum  in:  Trop  Med  Int Health , 3 (10), 854. https://doi.org/10.1046/j.1365- 3156.1998.00283.x.
Mascola, A.J.; Bryson, S.W.; Agras, W. S.
(2010). Picky eating during childhood:  A  longitudinal  study  to age  11  years. Eat  Behav.  2010,  11, 253–257. , 11 , 253–257.
Moehji, S. (2009). ILMU GIZI 2 . Penerbit Papas Sinar Sinarti. Jakarta: 63, 66.
ND.,  F.  (2018).  Hubungan  tingkat pendapatan keluarga, tingkat pengetahuan  ibu  tentang  stimulasi perkemangan  anak,  dan  tingkat pendidikan ibu dengan perkembanan
sosial ana balita di Kota Madiun. In Publikasi Ilmiah .
Nilawati, D. A., & Muniroh, L. (2020). the Relationship  Between  Mother’S Occupation,  Adequacy  Levels  of Energy  and  Protein  With  Infant’S Nutritional  Status. The  Indonesian Journal of Public Health , 15 (3), 266. https://doi.org/10.20473/ijph.v15i3.2 020.266-275
Nur Amalia, R., Sulastri, D., & Semiarty,
R. (2016). Hubungan Konsumsi Junk Food dengan Status Gizi Lebih pada Siswa  SD  Pertiwi  2  Padang. Jurnal Kesehatan  Andalas , 5 (1),  185–190. https://doi.org/10.25077/jka.v5i1.46 6
Nurwanti,  E.,  Hadi,  H.,  &  Julia,  M.
(2016). Paparan iklan junk food dan pola  konsumsi  junk  food  sebagai faktor risiko terjadinya obesitas pada anak  sekolah  dasar  kota  dan  desa  di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Gizi Dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics) , 1 (2), 59. https://doi.org/10.21927/ijnd.2013.1
(2).59-70
Payne,  M.  A.,  &  Zealand.  (2002).
Adolescent decision-making: A comparison  of  adult  and  teenage perspectives in New Zealand.
International Journal of Adolescence and Youth, 10 (4), 277–295. 10.1080/02673843.2002.9747907).
Putri,  A.  O.,  &  Adi,  A.  C.  (2018).  the
Influence  of  Family  Income  and Number of Children With Nutritional and Development Status of Children Under  Five  Years  Old  on  Early
Marriage Mother. International Journal  of  Modern  Trends  in
Engineering  &  Research , 5 (7),  72– 78.
https://doi.org/10.21884/ijmter.2018
.5180.hbpox
Putri,  R.  M.,  Rahayu,  W., &  Maemunah,
N. (2017).

## KAITAN PENDIDIKAN,PEKERJAAN ORANG  TUA  DENGAN  STATUS
GIZI  ANAK  PRA  SEKOLAH. Care: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan ,
5 (2),
231–245. https://jurnal.unitri.ac.id/index.php/c are/article/view/841
Rahayuwati, L., Nurhidayah, I., Hidayati,
N.  O.,  Hendrawati,  S.,  Agustina,  H. S., & Ekawati, R. (2019). Analysis of Factor Affecting Nutrition Status on
Children. Jurnal Keperawatan Padjadjaran , 7 (2), 119–133. https://doi.org/10.24198/jkp.v7i2.11
31
S.  Nawaz,  N.  G.  (2011).  Relationship  of parental  and  peer  attachment  bonds with  career  decision-making  self- efficacy among adolescents and post- adolescents. Journal  of  Behavioral Sciences, 21 (1) (2011), Pp. 33-47 ), 21 (1), 33–47. %0A
Samingan, S., Azwalika, Z., & Octaviani,
O.  (2021).  Determinan  Perilaku Konsumsi  Makanan  Siap  Saji  (Fast Food) Pada Siswa di SMA Negeri X Jakarta  Timur  Tahun  2020. Jurnal Bidang Ilmu Kesehatan , 11 (2), 136– 145.
https://doi.org/10.52643/jbik.v11i2.1
829
Santrock,  J.  W.  (2008). Psikologi Pendidikan, Edisi kedua . Kencana.
Savage  JS,  Fisher  JO,  B.  L.  (2007).
Parental influence on eating behavior: conception to adolescence. J  Law  Med  Ethics. , 35 ,  22–34.  doi:
10.1111/j.1748-720X.2007.00111.x. Suminar,  E.,  &  Riyanto  Wibowo,  A. (2021). Fundam Manaj. Nurs. J , 4 (1), 18–22.
Supariasa,  I.  D.,  Bakri,  B.,  &  Fajar,  I. (2016). Penilaian Status Gizi. Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Wang,  Q.;  Imamura,  F.;  Lemaitre,  R.N.; Rimm,  E.B.;  Wang,  M.;  King,  I.B.; Song, X.; Siscovick, D. . M. (2014).
Plasma phospholipid trans-fatty acids levels, cardiovascular diseases,
and
total mortality: The Cardiovascular Health Study. J. Am. Heart Assoc. , 3 .
https://doi.org/e000914. Xue, Y.; Lee, E.; Ning, K.; Zheng, Y.; Ma, D.;  Gao,  H.;  Yang,  B.;  Bai,  Y.; Wang,  P.;  Zhang,  Y.  (2015). Prevalence of Picky eating behaviour in  Chinese  school-age  children  and associations  with  anthropometric parameters and intelligence quotient. A  cross-sectional  study. Appetite
2015 , 91 , 248–255.
Yusuf,
S. (2011).
Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja .