ISSN 2579-8332  (Online) | http://u.lipi.go.id/1487661056
‘Talk Me : Aplikasi Pendukung Media Komunikasi Nonverbal Penyandang Tunarungu Dalam Meningkatkan Kemampuan Berinteraksi Sosial Di Kota Ternate
Lisda Simabur 1 , Effendi M 1 , Zainuddin 2 , MS Ahmad* 2
1 Ilmu komuniksi dan informasi, Universitas Terbuka, Universitas Khairun E-mail: lisda.simabur@campus.ac.id 1 , effendim@campus.ac.id 2 , zainudin@unkhair.ac.id 3 , msabri@unkhair.ac.id* 4

## Received: June 2022; Accepted: October 2022; Published: December 2022

## Abstract
Communication which is an important requirement in human life is not limited to certain groups. This need is needed by every human being from the time he is born until the end of time. Deaf people prefer to form groups and gather together to get comfort when meeting and chatting with each other. The research was conducted by applying  a qualitative research method based on a descriptive approach. Data collection techniques in the form of interviews and observations to obtain relative and objective information. Interviews were conducted with four informants, namely: the head of the Ternate City Deaf Association, two Teachers who implement the SIBI language in the field  of Education (Ternate City Special School) and one member of the General Public. The data analysis techniques used are literature  study, data collection, drawing conclusions  from  FGD  data),  needs  analysis,  system  design,  implementation,  and  testing.  Based  on  the  results  of  the research, the main problem that occurs is the lack of interest and digital-based communication tools which are quite a big problem in helping the listening community in  carrying out social interactions. And the results of making an application by applying the CNN analysis method to the Talk me application obtained quite good results and were close to the maximum results, the application sensitivity feasibility trials obtained quite good results and were close to the maximum value, the average score for  50 trials was 0, 913793, where the data will be said to be very good if the trial value is close to 1, and for the loss value (not sensitive) the average is 0.04265.
Keywords: Communication; Deaf; Talkm;, CNN; SIBI; Ternate.

## Abstrak
Komunikasi  yang  merupakan  kebutuhan  penting  dalam  kehidupan  manusia  tidak  dibatasi  pada  golongan  tertentu. Kebutuhan  ini  diperlukan  oleh  setiap  manusia  mulai  dari  ia  dilahirkan  hingga  akhir  masa,  Peyandang  tunarungu  lebih memilih  untuk  membentuk  kelompok,  dan  berkumpul  bersama  guna  mendapatkan  kenyamanan  saat  bertemu  dan bercengkrama dengan sesamanya. Hal serupa juga sering ditemukan di daerah kota, hal ini dikarenakan masyarakat Kota Ternate secara umum masih banyak tidak memahi pola komunikasi noverbal tunarungu. Dan berdasarkan dari data hasil FGD  dan  wawancara  yang  dilakukan  dengan  beberapa  informan  dalam  penelitian  ini,  Didapakan  beberapa  kesimpulan yaitu  perntingannya  memperhatikan  interaksi  sosial  dan  komunikasi  interpersonal  para  penyadang  tunarungu  dan bagamaina  mempermudah  proses  komunikasi  anatara  masyarakat  dan  penyandang  tunarungu  melalui  alat  bantu penerjemah  Bahasa  isyarat  berbasis  digital.  Penelitian  dilakukan  dengan  menerapkan  metode  penelitian  kualitatif berdasarkan dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi untuk mendapatkan informasi  yang  relatif  dan  objektif.  Wawancara  dilakukan  dengan  terhadap  empat  informan  yakni:  ketua  perkumpulan Tunarungu Kota Ternate, Dua Orang Guru Pelaku penerapan bahasa SIBI di bidang Pendidikan (Sekolah Luar Biasa kota Ternate) dan satu orang Masyarakat Umum. Teknik analisis data yang digunakan yaitu studyliterutur,pengumpulan data, penarikan kesimpulan data FGD), analisis kebutuhan,  perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Berdasarkan hasil penelitian, masalah utama yang terjadi yakni kurangnya minat dan alat bantu komunikasi berbasis digital menjadi masalah yang cukup besar dalam membatu masarakat dengar dalam melakukan insteraksi social. Dan pada hasil pembuatan aplikasi dengan  penerapan  metode  analisis  CNN  pada  aplikasi  Talk  me  didapatkan  hasil  yang  cukup  baik  dan  mendekati  hasil masksimal, uji coba kelayakan sensitifitas aplikasi didapatkan  hasil  yang  cukup  baik  dan mendekati nilai  maksimal, diangka  rata-rata  pada  50  kali  percobaan  adalah 0,913793,  dimana  data  akan  di  katakan  sangat  baik  jika  nilai  uji  coba mendekati angka 1, dan untuk nilai loss (tidak sensitive) diangka rata-rata sebesar 0.042657.
Kata Kunci: Komunikasi; Tunarungu; Talkme; CNN; SIBI; Ternate.
doi: https://doi.org/10.51544/jlmk.v6i2.3511 © 2022 Jurnal Lensa Mutiara Komunikasi. Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International Licenses ( http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ ) Website: http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/JLMI/index http://e-journal.sari-mutiara.ac.id

## PENDAHULUAN
Komunikasi yang merupakan kebutuhan penting dalam kehidupan manusia tidak dibatasi Jl. Kapten  Muslim  No.79, Helvetia  Tengah, Kec. Medan Helvetia,  Kota Medan,  Sumatera Utara 20124pada golongan tertentu. Kebutuhan ini diperlukan oleh setiap manusia mulai dari ia dilahirkan hingga  akhir  masa  hidupnya  (Kurniawan  2022).  Sebagai  kebutuhan  dasar,  komunikasi  juga diperlukan  oleh  golongan  yang  memiliki keterbatasan  dalam  hal  pendengaran  seperti  tunarungu. Komunikasi  terjadi  sebagai  proses  interaksi  sosial  yang  digunakan  orang  untuk  menyampaikan pesan yang merupakan citra mereka mengenai dunia dalam bentuk lambang- lambang tertentu, dan diterima  oleh  pihak  lain  yang  menjadi  sasarannya  (Effendy,  2007)  Mengacu  pada  model  Berlo dalam (Suranto,2011 h.15), Menurut Soewito dalam buku Ortho paedagogik yang dikutip dalam penelitian (Rahmah, 2018), Tunarungu adalah : “Seseorang yang mengalami ketulian berat sampai total, yang tidak dapat menangkap tuturkata tanpa membaca bibir lawan bicaranya”.
Untuk itu, seseorang yang kehilangan fungsi alat indera pendengarannya atau yang biasa dikenal  dengan  sebutan  tunarungu  akan  mengalami  hambatan  yang  lebih  besar  dalam  proses komunikasi verbal.  Tunarungu adalah orang yang mengalami gangguan pada organ  pendengaran sehingga  mengakibatkan  ketidak  mampuan  mendengar,  mulai  dari  tingkatan  ringan  sampai  pada berat sekali yang diklasifikasikan pada tuli (deaf) dan kurang dengar (hard of hearing) (Somantri, 2007).  Meskipun  memiliki  kekurangan  dalam  mendengar,  tunarungu  juga  tidak  dapat  tidak berkomunikasi.  Tunarungu  menggunakan  komunikasi  khusus  yaitu  dengan  isyarat,  gerak  bibir, gerak jari, mimik, gesture serta pemanfaatan sisa pendengarannya dengan alat bantu pendengaran (hearing  aid),  sehingga  cukup  sulit  bagi  orang  orang  yang  normal  untuk  berinteraksi  dengan penyandang tunarungu
Penyandang  tunarunggu  pada  dasarnya  mengalami  kesulitan  dalam  mendengar  dan mengucapkan kata-kata atau berbicara dengan baik sehingga pengucapan kata-kata ataupun kalimat menjadi tidak jelas dan sulit untuk dimengerti. Komunikasi interpersonal dengan masyrakat bicara (sebutan untuk masarakat umum yang dapat berbicara) menjadi sulit. Menurut Ade Nugroho (2015) peyandang tunarungu  lebih memilih  untuk  membentuk  kelompok,  dan  berkumpul bersama  guna mendapatkan  kenyamanan  saat  bertemu  dan  bercengkrama  dengan  sesamanya.  Hal  serupa  juga sering  didapati  Di  daerah  kota  Ternate,  para  penyadang  tunarungu,  terkadang  masih  sangat  sulit untuk  melakukan  interaksi  Sosial  dengan  masyarakat  umum, dan  lebih  memilih  untuk berkomunikasi  dengan  kelompok tunarungu di lingkungan mereka yang dibentuk agar tetap dapat komunikasi  dan  melakukan  interaksi  sosial,  dikarenakan  masyarakat  kota  Ternate  secara  umum masih banyak tidak memahami pola komunikasi nonverbal  penyadang tunarungu. Berangkat dari masalah ini peneliti merasa tertarik untuk melakukan penelitian ini, dengan harapan penelitian yang dilaksanakan  dapat  berguna  untuk  membantu  komunikasi  dalam  interaksi  sosial  antara  para penyandang  tunarungu  dan  masayarakat  mendengar  khusunya  di  kota  Ternate  dan  sekitarnya, dengan  cara  melakukan  pendekatan  komunikasi  berbasis  teknologi  informasi,  penelitian  akan diarahkan  untuk  bagaimana  merancang  dan  membuat  sebuah  Aplikasi  Sistem  Cerdas/  artificial intelligence (Talk me) yang mengkonvesikan komunikasi nonverbal para menyandang tunarungu atau  biasa  disebut  sistem  isyarat  bahasa  Indonesia  (SIBI)  ke  dalam  digital  images  prosesing. Tentunya berdasarkan teori- teori komunikasi dan data-data lapangan yang dikumpulkan.
Penelitian  ini  mengangkat  kasus  mengenai  penerjemahan  bahasa  isyarat  SIBI  yang konversikan  berdasarkan  data  lapangan  dengan  Teknik  sampling  dari  penerapan  FGD  dan wawancara  yang  mendalam  kepada  tiap  tiap  informan.  Agar  hasil  yang  dicapai  sesuai  dengan
kebutuhan  dari  mitra  penelitian.  Adapun  metode  penerapan  yang  akan  diimplementasikan  kedalam Aplikasi Talk me, Yakni metode Convolutional Neural Network. (CNN) untuk proses pengujian data. Metode ini dipilih karena telah berdasarkan beberapa penelitian sebelumnya penggunaan metode ini masih  sangatlah  minim,  terutama  dalam  kasus  penerapan  komunikasi  nonverbal  dalam  membatu proses komunikasi antara masayarakat una rungu dan masyarakat dengar, dalam kasus ini  penelitian pernah dilakukan oleh Yulian, S. R. (2016) dan Hermawan, I. (2015).dengan data berupa citra yang menghasilkan akurasi yang lebih baik dari pada akurasi metode LVQ yang diteliti oleh Septiari, N. W. (2015),  Pada  penelitian  yang  dilakukan  dengan  judul  “Pengenalan  Bahasa  Isyarat  Huruf  Abjad Menggunakan Metode
Learning Vector Quantization (LVQ)” menghasilkan sistem pengenalan bahasa isyarat huruf abjad yang dapat mengenali 26 huruf isyarat, dengan tingkat akurasi sebesar 61,54%. Penelitian yang dilakukan oleh Sulistia Rauf Yulian ini merupakan referensi untuk kasus yang diangkat.
Penelitian  mengenai  metode  GLVQ  pernah  diteliti  oleh  Yulian,  S.  R.  (2016)  dengan  judul “Pengembangan  Sistem  Pengenalan  Wajah  Menggunakan  Metode  Generalized  Learning  Vector Quantization (GLVQ)” Pada sistem pengenalan pengenalan wajah untuk uji 120 citra wajah, 160 citra wajah dan 200 citra wajah.  Penelitian lain mengenai metode GLVQ juga diteliti oleh Hermawan, I. (2015). dengan judul “Pengenalan Aksara Bali Menggunakan Metode Modified Direction Feature dan Algoritma Generalized Learning Vector Quantization (GLVQ)”.  Penelitian ini menghasilkan sistem pengenalan aksara bali dengan pengujian data karakter aksara Bali yang di tulis menggunakan mouse, untuk pengujian data karakter aksara Bali yang ditulis tangan lalu di scan dengan menggunakan nilai Learning Rate yang menghasilkan akurasi tertinggi yaitu 0.9, menggunakan minimum error 0.0001, dan penurunan rasio learning rate sebesar 0.01.
Tujuan  dari  penelitian  ini  ialah  bagaimana  membuat  suatu  aplikasi  pendukung  komunikasi nonverbal  pada  masyarakat  tunarunggu  di  daerah  kota  Ternate  dan  sekitarnya.  Dan  bagaimana mengimplementasi  data  komunikasi  nonverbal  berbasis  bahasa  (SIBI),  ke  dalam  aplikasi  Talk  me. Penelitian  ini  juga  hanya terbatas  pada  pengimplementasian  Bahasa  SIBI.  Aplikasi  yang  dibangun hanya menggunakan bahasa pemograman Phyton, html, php,css dan mysql.
Berdasarkan uraian diatas dapat diketahui bahwa beberapa penelitian  sebelumnya mempunyai kasus sama dengan penelitian ini, tetapi hanya menggunakan satu metode  yaitu LVQ.ataupun GLQV. Berdasarkan data penelitian sebelumnya  peneliti ingin melakukan penerapan metode Convolutional Neural  Network.  (CNN),  untuk  melihat  seberapa  effektifnya  implementasi  komunikasi  bahasa nonverbal kedalam sebuah sistem.

## TINJAUAN LITERATUR
Tin Suharmini mengemukakan tunarungu dapat diartikan sebagai keadaan dari individu yang mengalami  kerusakan  pada  indera  pendengaran  sehingga  menyebabkan  tidak  bisa  menangkap berbagai  rangsang  suara,  atau  rangsang  lain  melalui  pendengaran  (Laila,  2013  :  10).  Sedangkan Interaksi  sosial  pada  umumnya  merupakan  kebutuhan  setiap  manusia.  Setiap  manusia  merupakan mahluk  sosial,  maka  dari  itu  setiap  mereka  membutuhkan  interaksi  dengan  sesamanya.  Sehingga manusia  dapat  bertahan  hidup  (Prabaningrum,  Sofia,  &  Swarinda  Tyaskyesti,  2019)  hal  ini  juga sejalan dengan pendapat (Zulaikha and Khotimah 2022), Blumer mengemukakakn tiga prinsip utama interaksionisme  simbolik,  yaitu  tentang  pemaknaan  (meaning),  bahasa  (language),  dan  pikiran (thought). Prinsip utama ini nantinya akan mengarah
kepada  konsep  “diri”  seseorang  dan  sosialisasinya  kepada  “komunitas”  yang  lebih  besar, masyarakat (Griffin, 2003).
Komunikasi interpersonal biasa disebut dengan komunikasi antarpribadi adalah komunikasi  tatap muka, dan dapat juga melalui media yang terjadi antara dua orang atau lebih.
Beberapa  ahli  komunikasi  menjelaskan  apa  itu  komunikasi  interpersonal  salah  satunya  Deddy Mulyana dalam buku “Ilmu Komunikasi: Suatu pengantar” sebagai berikut: (Mulyana 2000).
Komunikasi  nonverbal  adalah  setiap  bentuk  prilaku  manusia  yang  langsung  dapat  diamati  oleh orang lain dan yang mengandung informasi tertentu tentang pengirim atau pelakunya. lain  halnya dengan  Gea,  Suranto  (2011),  (Ichwan  2022)  mendefinisikan  komunikasi  nonverbal  sebagai komunikasi  tanpa  kata.  Menurut  para  ahli  komunikasi,  “kata”  yang  berbentuk  tulisan  tetap dianggap  verbal.  Dengan  demikian  pesan  nonverbal  adalah  pesan  yang  tidak  berupa  kata-  kata, ucapan, kalimat lisan maupun tulisan. Pesan nonverbal berupa isyarat, simbol, lambang yang dikirim oleh seseorang kepada orang lain, dapat berupa isyarat bersuara (vokal) maupun tanpa suara (nonvokal).
Bahasa  isyarat  memiliki  sistematis  tentang  seperangkat  isyarat  jari,  tangan  dan  berbagai  gerak untuk  melambangkan  kosa  kata  bahasa  Indonesia.  Tatanan  sistematis  tersebut  mencakup  segi kemudahan dan ketepatan pengungkapan makna isyarat yang akurat dan konsisten mewakili tata bahasa Indonesia dengan satu kata dasar atau imbuhan. Penyandang tuna rungu adalah sekelompok orang  yang  menggunakan  komunikasi  bahasa  isyarat  yang  biasanya  mengkombinasikan  bentuk tangan,  gerak  tangan,  lengan,  dan  tubuh,  serta  ekspresi  wajah  untuk  mengungkapkan  pikiran mereka. Sedangkan tuna wicara merupakan individu yang mengalami kesulitan dalam berbicara, Disebabkan tidak berfungsinya alat-alat pengucap mereka. (Marsaja: 1996).
Gesture recognition adalah topik ilmu pengetahuan dan bahasa dengan tujuan untuk menafsirkan gerakan  manusia  melalui  algoritma  matematika.  Gerakan  dapat  berasal  dari  gerak  tubuh  tetapi umumnya  berasal  dari  wajah  atau  tangan.  Banyak  pendekatan  yang  telah  dibuat  menggunakan kamera  dan  komputer  visi  algoritma  untuk  menafsirkan  bahasa isyarat.  Namun,  identifikasi  dan pengakuan dari postur, kiprah, proxemics, dan perilaku manusia yang juga merupakan subjek sikap pengakuan  teknik.  Gesture  recognition  dapat  dilihat  sebagai  cara  untuk  komputer  untuk  mulai memahami  bahasa  tubuh  manusia,  dengan  demikian  membangun  jembatan  antara  mesin  dan manusia lebih kaya daripada teks primitif user interface atau bahkan GUI (graphical user interface), yang  masih  membatasi  mayoritas  input  ke  keyboard  dan  mouse  Septiari,  N.  W.  (2015). Convolutional Neural Network (CNN) adalah salah satu algoritma yang sangat  digemari. Dalam penelitian ini CNN digunakan untuk mentraining data sehingga bisa mengenalidata  berupa  angka SIBI.  Dengan  menggunakan    CNN    diharapkan    nilai akurasi    yang didapatkan bisa lebih tinggi dengan nilai loss yang kecil. CNN pertama kali dikembangkan dengan nama NeoCognitron oleh Kunihiko Fukushima

## METODE PENELITIAN
Penelitian dilakukan dengan menerapkan metode penelitian kualitatif berdasarkan dengan pendekatan  deskriptif.  Teknik  pengumpulan  data  berupa  wawancara  dan  observasi  untuk mendapatkan  informasi  yang  relatif  dan  objektif.  Wawancara  dilakukan  dengan  terhadap  empat informan yakni: ketua perkumpulan Tunarungu Kota Ternate, Dua Orang Guru Pelaku  penerapan bahasa SIBI di bidang Pendidikan (Sekolah Luar Biasa kota Ternate) dan satu orang Masyarakat Umum. Teknik analisis data yang digunakan yaitu studyliterutur,pengumpulan data,
penarikan  kesimpulan  data  FGD  (Miles  dan  Hubberman  dalam  Sugiyono,  2007),  analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian.
Tabel 1 data informan
Sumber : diolah peneliti 2022
Gambar 1. Tahapan penelitian

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan Hasil pengumpalan data melalui FGD dan wawancara pada penelitaian pembuatan Media Komunikasi Nonverbal Penyandang Tunarungu dalam Meningkatkan Kemampuan Berinteraksi Sosial  Di  Kota  Ternate,  ini  dilaksakan  dengan  menguraikan  semua  pertanyaan  hasil  dari  FGD  dan wawancara  intensif  dengan  para  mitra  terkait  yang  merupakan  infoman  penting  dalam  proses penelitian ini antara lain yakni. Ibu Nurjana ketua perkumpulan Tunarungu Kota Ternate, Dua Orang Guru Pelaku penerapan bahasa SIBI di bidang Pendidikan
(Sekolah Luar Biasa kota Ternate) yakni Ibu Nur Anisa Spd. Dan Ibu Fatma Ibrahim Spd dan yang terakhir satu orang dari kalangan Masyarakat Umum Bapak Hardian abd Kadir.
Komunikasi  Sosial  antara  para  penyadang  tunarungu  dan  masarakat  bicara  (istilah  bagi masarakat sehat) di kota Ternate masih sangatlah minim, hubungan komunikasi interpersonal yang terjadi  banyak  memiliki  hambatan,  karna  kurangnya  kemampuan  para  masyarakat  dalam memahami  Bahasa  symbolic  yang  digunakan  para  penyandang  tunarungu  di  area  kota  Ternate masih sangat jarang ditemui. Menurut (Wawancara dan hasil FGD yang dilakukan pada tanggal 21 April 2022 ibu Nurjana Ketua perkumpulan sekaligus aktifis kaum disabilitas Kota Ternate) beliau mendeskripsikan tentang tunarungu ialah seseorang yang mengalami kekurangan atau kehilangan kemampuan  mendengar  baik  sebagian  atau  seluruhnya  yang  diakibatkan  oleh  tidak  fungsinya sebagian  atau  seluruh  alat  pendengarannya  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Hal  ini  mengakibatkan para  penyandang  tunarungu  menjadi  kesulitan  dalam  melakukan  komunikasi  sosial  dengan  para masyarakat dengar. Hal ini mengakibatkan para penyadang  tunarungu  lebih  memilih  membentuk  kelompok  yang  hanya  beranggotakan  para penyandang  tunarungu  saja.  Agar  komunikasi  sosial  mereka  tetap  data  dilaksanakan.  Menurut beliau salah satu masalah utama kenapa hal ini dapat terjadi, hal ini diakibatkan kurangnya minat masyarakat di kota Ternate dalam memahami atau mempejari Bahasa isyrat SIBI , padahal  (SIBI) merupakan  salah  satu  basaha  simbolik  yang  dibakukan  sebagai  media  yang  dapat  membantu komunikasi para penyandang tunarungu di dalam masyarakat yang lebih luas. Alasannya karena beliau pernah mencoba membuka kelas-kelas pelatihan secara gratis tentang Bahasa isyrat SIBI di kota Ternate, tetapi hasil nya tidak memuaskan. Menurutnya masyrakat mungkin lebih tertarik jika ada alat bantu komunikasi yang didukung oleh teknologi informasi agar masyarakat dengar pada umumnya  dapat  lebih  mudah  dalam  memahami  komunikasi  sosial  para  penyadang  tunarungu. Sayangnya teknologi seperti itu masih jarang di Indonesia, apalagi di kota Ternate.
Penggunaan  bahasa  Isyrat  SIBI,  merukan  salah  satu  bahsa  utama  yang  diterapkan  dalam lingkungan Pendidikan khususnya bagi penyadang tunarungu, berdasarkan  wawancara dengan ibu Fatma  Ibrahim  mengatakan  bahwa  penggunaan  bahasa  isyarat  SIBI  sangat  membantu  dalam keberlangsungan  komunikasi  sosial  dan  interpersonal  para  penyadang  disabilitas,  di  lingkungan Pendidikan  mereka  merasa  sangat  senang  jika  ada  dari  guru-guru  maupun  staff  pengajar  yang mampu  menggunakan  bahasa  isyrat  yang  mereka  gunakan.  Karna  mereka  dapat  berkomunikasi layaknya teman teman mereka yang dapat bicara seperti orang normal. Menurut mereka komunikasi sosial ini hanya dapat dilakukan di lingkungan sekolah dan di lingkungan rumah mereka, di mana para orangtua dari penyadang disabilitas rata-rata telah memiliki kemampuan dalam bahasa isyarat. Tetapi  dilingkungan  masyarakat  masih  sangat  sulit  ditemui  orang-orang  yang  mampu  untuk berkomunikasi  dengan  mereka.
(Wawancara Ibu Fatma Ibrahim Guru Sekolah Luar Biasa kota Ternate yang dilakukan pada tanggal 26 mei 2022).
Menurut pendapat Ibu Fatma Ibrahim juga sejalan dengan pendapat dari Ibu Nurjana selaku Ketua  perkumpulan  sekaligus  aktivis  kaum  disabilitas  kota  Ternate,  masyarakat  kota  Ternate. Bahwa  minat  untuk  mempelajari  bahasa  isyarat  masih  sangat  minim,  mungkin  mereka  masih merasa sulit dalam memahami penggunaan  bahasa isyarat.  Berdasarkan peneuturan Ibu Nuranisa Doafah  tentang  kendala-kendala  yang  dihadapi  para  dalam  melakukan  komunikasi  dengan  para penyandang  tunarungu,  salah  satunya  ialah  masih  kurangnya  alat  bantu  yang  tersedia  bahkan teknologi  yang  mendukung  juga  masih  sangat  jarang  ditemui.  Padahal  teknologi  alat  bantu komunikasi untuk penyadang tunarungu akan sangat membantu para penyandang tunarungu dalam melakukan  komunikasi  baik  di  lingkungan  sekolah  maupun  dilingkungan  bermasyarakat. (Wawancara dengan Ibu Nur Anisa Doafah. Guru Sekolah Luar Biasa Kota Ternate yang dilakukan pada tanggal 26 mei 2022).
Menurut  bapak  Hardian  abd  Kadir,  penyadang  tunarungu  juga  merupakan  salah  satu  dari bagian  kelompok  masyarakat  yang memiliki  hak  dan  kewajiban  yang  sama  di  negara  Indonesia, tetapi sayangnya sulitnya komunikasi dengan para penyandang tunarungu menjadi masalah yang
cukup sulit untuk diatasi, karena dibutuhkan kemampuan yang khusus dalam memahami bahasa isyarat yang digunakan agar dapat berkomunikasi dengan mereka. (Wawancara dengan bapak Hardian abd Kadir salah satu tokoh masyarakat dilingkungan Sangaji kota Ternate yang dilakukan Pada tanggal 5 Juni 2022).
Berdasarkan  dengan  pemaparan  oleh  beberapa  informan  di  atas  sejalan  dengan  pendapat  para peneliti-peneliti  dan  ahli  pada  penelitian  sebelumnya,  dimana  kebutuhan  komunikasi  atau  interaksi sosial para penyadang tunarungu sangatlah penting untuk perhatikan hal karena  interaksi sosial pada umumnya  merupakan  kebutuhan  setiap  manusia  tidak  terbatas  walaupun  penyadang  disabiltas sekalipun.  Pada  dasarnya  setiap  manusia  merupakan  mahluk  sosial,  maka  dari  itu  setiap  mereka membutuhkan interaksi dengan sesamanya tanpa memandang rupa dan kasta baik disabilitas maupun tidak. Sehingga manusia dapat bertahan hidup, seiring dengan berjalannya waktu tingkat kebutuhan akan adanya interaksi sosial pun semakin meningkat.  Dan media untuk  berinteraksi  pun  semakin banyak.  Hal  ini  sejalan  dengan  pendapat  Herbert  Blumer  (Afiah,  2021)  mengatakan  bahwa pentingngnya memberikan perhatian lebih terhadap komunikasi atau interaksi sosial pada penyadang disabilitas, hal ini dapat meningkatkan semangat dan tumbuh rasa hubungan sosial masyarakat antara penyadang  disabiltas  khususnya  tunarungu  dan  masyarakat  dengar  pada  umumnya.  Pentingnya memperhatikan komunikasi interpersonal para penyandang tunarungu di lingkungan sekolah dan di lingkungan masarakat juga merupakan hal yang cukup penting  untuk diperhatikan hal ini juga sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh (Himmatul Alia, 2018) Komunikasi interpersonal berdasarkan basa  simbolik  (bahasa  isyarat)  oleh  para  guru  dapat  berpengaruh  positif  terhadap  pengembangan kemampuan  berbahasa  para  penyandang  tunarungu,  hal  ini  dapat  mempengaruhi  pengembangan kemampuan para peserta didik, kususnya penyandang tunarungu.
Melalui hasil  penjelasan FGD di atas dalam membangun aplikasi Talk me, terdapat penggunaan data  lapangan  sebagai  bahan  untuk  mendukung  proses  pembuatan  aplikasi.  Yakni  tahapan indentifikasi kebutuhan yang disesuaikan dengan hasil dari FGD. Kemudian tahapan perancangan dan implementasi data pengumpulan berupa file gambar ( image) bahasa isyarat SIBI dan metode sistem cerdas, kemudian tahapan pembuatan apalikasi dan terakhir tahapan pendistribusian aplikasi.
Tahapan  implentasi  data  dan  implementasi  metode  dimulai  dengan  mengumpulkan  data lapangan  berupa  file  citra  gestur  bahasa  sibi  sebanyak  8300  citra  dimana  proses  pengecekan  juga dilakukan oleh para tim ahli di bidang penerapan bahasa SIBI, ahli yang juga merupakan mitra dalam peneilitian ini berasal dari perkumpulan tunarungu kota Ternate, dan juga dari tim pengajar Sekolah Luar Biasa kota Ternate propinsi Maluku Utara.
Aplikasi  yang  dibangun  ini  menggunakan  metode  (CNN) Convolutional  Neural  Network dimana proses pengujian aplikasi sebelum aplikasi didistribusikan kepada pihak mitra, telah dilakukan oleh  tim  ahli  di  bidang  IT  pada  penelitian  ini,  agar  aplikasi  yang  digunakan  telah  melalui  proses standarisasi dan data yang digunakan telah melalui uji melalui sistem ( data traning ) agar di temukan hasil  sensitifitas  yang  sesuai  dengan  standar  penggunan  aplikasi  nantinya.  Dan  dapat  membantu komunikasi  nonverbal  antara  penyandang  tunarunggu  dan  masyarakat  dengar  dalam  melakukan interaksi sosial.Uji coba sensitifitas aplikasi menggunakan rumus cnn dimana.
Hasil  dari  uji  coba  kelayakan  sensitifitas  aplikasi  didapatkan  hasil  yang  cukup  baik  dan mendekati nilai maksimal, diangka rata-rata pada 50 kali percobaan adalah 0,913793, dimana data akan  di  katakan  sangat  baik  jika  nilai  uji  coba  mendekati  angka  1,  dan  untuk  nilai  loss  (tidak sensitive ) diangka rata-rata sebesar 0.042657,
Tabel 2. Uji coba
Sumber: Olah data Peneliti 2012
Gambar 3. Grafik Akurasi
Dari Tabel uji coba dapat dilahat beberapa variable antara lain loss, accurasi,vallose dan val accuratecy  yang  berfungsi  menampilkan  data  hasil  pengujian  dengan  nilai  rata-rata  accurasi sebesar  0,9  dan  los  sebesar  0,4.Grafik  data tranning los  (a)  dan  data testing loss  (b),  dari  data menujukan datatraning uji sensitifitas yang cukup dengan rata-rata dinilai 1 dan data testing  rata- rata di angka 0.9,yang berarti tingkat sensitifitasnya mendekati sempurna.
Tampilan  aplikasi  yang  didesain  dengan  cukup  sederhana  guna  untuk  mempermudah pemahaman  ataupun  penggunaan  para  user  khususnya  penyadang  tunarungu  dan  masyarakat umum ini dibuat berbasis web dan hanya sedikit fitur yang muncukan, dengan tujuan aplikasi ini hanya  berfokus pada  fungsi  penggunaan  ,  yaitu  media  ataupun  aplikasi  pendukung komunikasi nonverbal pada penyendang tunarungu di kota Ternate khususnya.

## Gambar 4. Penggunaan fitur aplikasi Talkme
Fitur Talk me yang merupkan fitur utama dalam pebuatan aplikasi ini ketika dipilih langsung diarahkan  ke webcam atau  kamera  depan  pengguna  secara automatis,  kemudian  pengguna ataupun user (penyandang disabilitas) dapat langsung memperagakan gestur gerakan  bahasa SIBI, di depan kamera ataupun webcame . Maka kemudian aplikasi akan secara  automatis menangkap maksud dan arti  dari  gerakan  gestur  pengguna  dan  mengkonversikan  gerakan tersebut menjadi format penulisan alfabet dan konversikan kembali kedalam bentuk suara  yang  dapat  di  dengar  oleh masyrakat  bicara ataupun masyarakat umum.

## Pengujian sistem
Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode blackbox oleh tim peneliti di bidang IT, guna untuk  melihat  tingkat  kesuksesan  ataupun  tingkat  keberhasilan  dari  tiap  fitur  yang  ada.pengujian aplikasi dilakukan kurang lebih selama dua hari, dimana prosenya yaitu mencoba fungsi fungsi dari tiap  fitur  apakah  telah  berjalan  dengan  lancar  atau  tidak.Dari  hasil  pengjian  didapatkan  hasil  yang cukup  baik  dimanasemua  fitur  yang  terdapat  dalam  aplikasi  ini  berjalan  dengan  baik  dan  lancar. dijadikan tahapan pengembangan aplikasi pada penelitian tahunberikunya.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukam  ,  dapat  ditarik  beberapa kesimpulan diantaranya:
• Tunarungu  merupakan  Gangguan  pada  organ  pendengaran  bias  terjadi  pada  telinga  luar,  tengah, maupun  bagian  dalam.  Letak  gangguan  secara  anatomis  tersebut  mengklasifikasikan  tunarungu menjadi sulit untuk melakukan interaksi dengan masyarakat dengar
• Kurangnya minat dan alat bantu komunikasi berbasis digital menjadi masalah yang cukup besar dalam membatu masarakat dengar dalam melakukan insteraksi social dengan para penyandang tunarungu
• Penerapan  metode  analisis  CNN  pada  aplikasi  Talk  me  didapatkan  hasil  yang  cukup  baik  dan mendekati  hasil  masksimal,  uji  coba  kelayakan  sensitifitas  aplikasi didapatkan  hasil  yang  cukup baik  dan  mendekati  nilai  maksimal,  diangka  rata-rata  pada  50  kali  percobaan  adalah  0,913793, dimana data akan di katakan sangat baik jika nilai uji coba mendekati angka 1, dan untuk nilai loss (tidak sensitive) diangka rata-rata sebesar 0.042657

## DAFTAR PUSTAKA
Afiah, K. N. (2021).  Analysis of  Symbolic Interaction on Effective Communication of Deaf Student of Darul Ashom Islamic Boarding School
Demuth, H., & Beale, M. (2002). Neural Network Toolbox User's Guide. Massachusetts: The
Math Work, Inc
Effendy, Onong Uchjana. 2007. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya. Griffin,  E.  A.  (2003).  A  First  Look  at  Communication  Theory,  5th  edition.  New  York  City:
McGraw-Hill.
Hermawan,  I.  (2015).  Pengembangan  Sistem  Pengenalan  Wajah  Menggunakan  Metode Generalized Learning Vector Quantization (GLVQ).
Himmatul Alia, M. T. (2018). pengaruh komunikasi interpersonal guru terhadap pengembangan kemampuan berbahasa dan berbicara peserta didik tunarungu di slb b dan autis ytpa jember. jurnal Fisipol, 3.
Ichwan,  Nadya  Ananda  Rezky.  2022.  “Penerapan  Computer  Mediated  Communication  Mobile Application  Mall  Sampah  Sebagai  Layanan  Penjemputan  Sampah  Di  Era  Digital.” Jurnal Lensa Mutiara Komunikasi 6 (1): 27–39. https://doi.org/10.51544/jlmk.v6i1.2280. Interpersonal of Communication. Jurnal Sastra Indonesia, 8(1), 1–5 Kurniawan, Endang Pratiwi. 2022. “Memaknai Arti Kebebasan Manusia Pada Media Sosial  Studi Kasus  Pada  Konten  Youtube.” Jurnal  Lensa  Mutiara  Komunikasi 6  (1):  88–97. https://doi.org/10.51544/jlmk.v6i1.2803.
Latifah,S.S.  (2011),  Perbedaan  Kerja  Ilmiah  Siswa  Sekolah  Alam  dalam  Pembelajaran  Sains dengan  Pendekatan  PJBL  Yang  Terintegrasi,  Tesis.  Sekolah  Pascasarjana  Univesitas Pendidikan Indonesia
Nugroho, Sarwo. (2015). Manajemen Warna dan Desain. Yogyakarta: CV Andi. Offset. Suanda, Asmar T. (2009).
Prabaningrum, D., Sofia, N. K., & Swarinda Tyaskyesti. (2019). Jurnal Sastra Indonesia. Rahmathulla,  V.K.  Das  P.Ramesh,  M.  &Rajan,  R.K.  (2007).Growth  Rate  Pattern  and  Economic
Traits of Silkworm Bombyx mori , L under the influence of folic acid administration. J. Appl. Sci. Environ. Manage . 11(4): 81-84
Rakhmanullah.  Afif,  2010,”Autentikasi  Pengenalan  Tanda  Tangan  Manual  Menggunakan Jaringan  Syaraf  Tiruan  Learning  Vector  Quantization  dan  Tanda  Tangan  Digital Menggunakan  Algoritma  RSA”,  Jurusan  Ilmu  Komputer,  UIN  Maulana  Malik  Ibrahim,
Malang 2014
Sato, A., & Yamada, K. (1996). Generalized Learning Vector Quantization. 424-426 Septiari,  N.  W.  (2015).  Pengenalan  Bahasa  Akasara  Bali  Menggunakan  Metode  Modified Direction Feature dan Algoritma Generalized Learning Vector Quantization (GLVQ).
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif. Bandung: Penerbit Alfabeta
Suharyanto,  A.(2016).Pusat  Aktivitas  Ritual  Kepercayaan  Parmalim  di  Huta  Tinggi  Laguboti , Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik UMA , 4 (2): 182-195. Suranto. (2011). Komunikasi Interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu. Barnlund, C. (1968). Suyanto, Bagong dan Sutinah. 2005. Metode Penelitian Sosial: Berbagai Alternatif Pendekatan.
Jakarta: Prenada Media.
Yogyakarta. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 15(2), 203–215. https://doi.org/10.24090/komunika.v15i2.5141
Yulian, S. R. (2016). Pengenalan Bahasa Isyarat Huruf Abjad (LVQ)
Zulaikha,  Ihda  ’Ainaya,  and  Khusnul  Khotimah.  2022.  “Penerapan  Digital  Content
#CiptakanKebaikan Sebagai Bentuk Promosi Pada Platform Tiktok.” Jurnal Lensa Mutiara Komunikasi 6 (1): 1–13. https://doi.org/10.51544/jlmk.v6i1.2844.