## GAMBARAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PEMBERIAN KOLOSTROM PADA BAYI BARU LAHIR DI BPM UMI SALAMAH
PETERONGAN KECAMATAN PETERONGAN KABUPATEN

## JOMBANG
Siti Muniroh 1 , Wiwiek Widiatie 2
Fakultas Ilmu Kesehatan Unipdu Jombang sitimuniroh52@gmail.com

## ABSTRAK
Kolostrum  adalah  ASI  yang  keluar  pada  hari  pertama  sampai  hari  ketiga  atau keempat setelah    bayi    lahir,    warna    kekuningan    dan    lebih    kental    dibanding    ASI  matur.    Studi pendahulan    yang    dilakukan    di    BPM    Umi    Salamah    Peterongan  Kabupaten    Jombang terdapat  10  ibu  nifas  yang  di  dapatkan  8  ibu  tidak mengetahui  tentang  kolostrum  dan  2 ibu    tahu    tentang    kolostrum.    Peneliti  bertujuan    mengetahui    gambaran    pengetahuan    ibu tentang    pemberian    kolostrum  pada  bayi  baru  lahir  di  BPM  Umi  Salamah  Peterongan Kabupaten  Jombang.  Metode    yang    digunakan    dalam    penelitian    ini    adalah    deskriptif. Populasi    dalam  penelitian    ini    adalah    semua    ibu    hamil    yang    periksa    di    BPM    Umi Salamah  Peterongan  Kabupaten  Jombang.  Adapun  teknik  sampling  yang  digunakan  adalah Purposive    Sampling    dengan    sampel    sebanyak    30    responden.    Alat    pengumpulan  data dengan menggunakan kuesioner.   Hasil penelitian didapat bahwa pengetahuan kurang sebanyak (46,7%) responden, pengetahuan cukup sebanyak (14%) responden, pengetahuan baik  (23,3%). Penelitian  ini  dapat  disimpulkan  bahwa    pengetahuan  ibu  tentang  pemberian kolostrum bagi  pada  baru  lahir  di  BPM  Umi  Salamah  Peterongan  Kabupaten Jombang sebagian besar adalah kurang.
Kata kunci: Pengetahuan, Ibu, Kolostrum, Bayi baru lahir

## ABSTRACT
Colostrum  is  the  milk  out  on  the  first  day  until  the  third  or  fourth  day  after  birth,  the  color yellow    and  is  thicker  than  mature  breast  milk.  Introduction  The  studies  were    conducted    in BPM  Umm  Salama  Peterongan  Jombang  there  were  10 mothers  in  childbirth  who  get  8 mom  does  not  know  about  colostrum  and  2 mothers  know  about  colostrum.  We  aimed  to reveal  the  knowledge  of  mothers about giving colostrum to the newborn in BPM Umi Salama Peterongan  Jombang.  The  method  used in  this  research  is  descriptive.  The  population  in  this study were all  pregnant  women  who  check  in  BPM  Umi  Salama  Peterongan  Jombang. The sampling  technique  used  was  purposive  sampling  with  a  sample  of  30 respondents. Means of data collection using questionnaires. The  result  is  that  the  lack  of  knowledge  as many    (46.7%)    of    respondents,  knowledge  quite  as  much  (14%)  of  respondents,  good knowledge (23.3%).   It can be concluded that the knowledge of mothers about giving colostrum to the newborn in BPM Umi Salama Peterongan Jombang is largely lacking.
Keywords: knowledge, mother, colostrum, newborn

## PENDAHULUAN
Pada  masa  hamil,  terjadi  perubahan pada   payudara,    dimana   ukuran    payudara bertambah    besar.    Ini    disebabkan proliferasi    sel    duktus    laktiferus    dan    sel kelenjar  pembuat    ASI.    Karena    pengaruh hormon    yang    dibuat    placenta    yaitu laktogen,  prolaktin    kariogonadotropin, estrogen    dan    progesterone.  Pembesaran juga disebabkan oleh bertambahnya pembuluh  darah.    Pada  kehamilan  lima
bulan  atau  lebih,    kadang-kadang    dari ujung    punting    mulai    keluar   cairan   yang disebut  kolostrum.  Sekresi  cairan  tersebut karena  pengaruh  hormon  laktogen  dari plasenta  dan  hormon  prolaktin  dari  kelenjar hipofise 4 . Kolostrum  merupakan  pencahar  ideal untuk membersihkan zat yang tidak terpakai dari    usus    bayi    yang    baru    lahir    dan mempersiapkan    saluran    pencernaan makanan  bagi    bayi    makanan    yang    akan
datang 7 .  Kolostrum    mengandung  karoten dan  vitamin  A  yang  sangat  ti  nggi.  Tetapi, karena kurang tahu atau karena kepercayaan yang    salah,    banyak    ibu    yang    baru melahirkan tidak memberikan
kolostrumnya    kepada    bayinya.    Di berbagai    daerah,    air    susu    pertama (kolostrum)  sengaja  diperah  dengan  tangan dan dibuang 8 .
Menurut  data  UNICEF,  hanya  3% ibu    yang    memberikan    ASI    secara eksklusif.  Dipastikan    presentasi    tersebut jauh    menurun    bila    dibandingkan    dengan kondisi sebelumnya.  Limabelas  tahun  lalu sebuah    penelitian    terhadap    460    bayi rawat gabung  (rooming  in)  di  rumah  sakit
Cipto mangunkusumo (RSCM)
memperlihatkan    bahwa    71,1%    ibu memberikan    ASI    sampai    bayina    usia    2 bulan,  20,2%    diantaranya    memberikan ASI  eksklusif.
Hasil    riset    kesehatan    dasar (Riskesdas)    tahun    2013    menunjukkan bahwa  pemberian    ASI    eksklusif    sampai usia    bayi    6    bulan    di    Indonesia    masih rendah  yaitu  hanya  sebesar  30,2%. Persentase  tersebut  menurun  seiring  dengan bertambahnya    usia    bayi.    Yakni,    46% pada  bayi  usia  2-3  bulan  dan  14% pada bayi    usia    4-5    bulan.    Yang    lebih memprihatinkan,  13%  bayi  di  bawah  dua bulan telah diberi susu formula dan satu dari tiga bayi usia 2-3 bulan telah diberi makanan tambahan    dan    13%    bayi    yang    diberi kolostrum.    Rendahnya    pemberian  ASI pada    bayi    dikarenakan    pengetahuan    ibu tentang  manfaat  kolostrum  kurang.
Menurut    Dinas    Kesehatan    Propinsi Jawa    Timur    jumlah    bayi    yang    diberi kolostrum  tahun  2010  sebesar  38,73% dengan  jumlahbayi  867.678  bayi.  Sebanyak 5  Kabupaten/Kota  yang  melampaui  target (Nganjuk,  Magetan,  Ngawi,  Mojokerto  dan Surabaya), sedangkan
sisanya 33
Kabupaten/kota  masih  dibawah  target  yang ditentukan.  Banyak    ibu    yang    setelah melahirkan    tidak  memberikan    kolostrum pada    bayinya    dikarenakan    tidak mengetahui    pentingnya  kolostrum  bagi bayi.
Berdasarkan    studi    pendahuluan    di BPM    Umi    Salamah    Peterongan Kecamatan  Peterongan  Kabupaten  Jombang secara wawancara pada 10 ibu didapatkan 8 ibu  tidak  tahu  tentang  kolostrum  dan  2  ibu
tahu tentang kolostrum. Para  ibu  menyusui yang    tidak    memberikan    ASI    pertama diawal    setelah  melahirkan  mempunyai alasan  tertentu,  misalnya  karena  larangan orang  tua,    ASI  pertama    dianggap    kotor dan  lain-lain.  Hal  ini  menunjukan  bahwa adanya  pengetahuan  ibu  menyusui  yang kurang tentang ASI.
Pemberian ASI sampai saat ini belum seperti  yamg  diharapkan  masih  banyak  ibu- ibu  yang  memberikan  pengganti  air  susu ibu  (PASI) 11 . Mengemukakan  bahwa  hal- hal   yang    menyebabkan    ibu    post   partum tidak  memberikan    kolostrum    dengan segera    disebabkan    karena    takut    bayi kedinginan,  lelah,    kolostrum    tidak    segera keluar  atau  jumlah  yang  tidak  memadai, serta  persepsi  bahwa  kolostrum  berbahaya bagi bayi.
Hal  di  atas  tidak  akan  terjadi  bi  la seorang    ibu    post    partum    mempunyai pengetahuan    yang    bagus    serta    mendapat support    dari    keluarga 11 .  Didalam masyarakat masih berkembang
pemahaman    bahwa    susu    yang    keluar pertama  kali  adalah “ susu basi ” atau susu kotor  sehingga  harus  dibuang  terlebih dahulu    sebelum    penyusuan.    Pemahaman ini  umumnya  turun  menurun  dari  ibu atau neneknya  dengan  bersumber  pada  asumsi dan ketidaktahuan individu.
Praktek    ini    dilakukan    dengan memerah    kolustrum    dengan    tangan    atau dengan  pompa  susu  sampai  dengan keluarnya  ASI  yang  berwarna  putih  susu. Praktek ini tentunya secara ilmiah salah dan harus  dihindari 11 .  Mereka    percaya    dan berpendapat    bahwa    kolostrum    akan berpengaruh    buruk  terhadap    kesehatan anak.    Ada    anggapan    bahwa    pemberian kolostrum    perlu  dihindarkan    karena mereka  percaya  keluarnya  air  susu  yang sebenarnya    hanya  mulai    pada    hari    ke tiga.    Kepercayaan    itu    perlu    diluruskan, karena    kekurangan  vitamin    A    banyak sekali    diderita    para    bayi    dan    anak prasekolah.    Kolostrum  harusnya    tidak dibuang    sia-sia,    akan    tetapi    disusukan pada bayi 8 .
Memberikan    kolostrum    diawal kehidupan  bayi  merupakan  tindakan  yang terbaik untuk  menunjang  pertumbuhan  dan perkembangan    bayi    di    masa    mendatang. Kolostrum  memberi  nilai  gizi  yang  sesuai dengan    kebutuhan    bayi,    melindungi  dari
berbagai  infeksi,  dan  memberi  dukungan kasih    sayang    serta    mencerdaskan  bayi. Untuk    memberikan    kolostrum    tidak diperlukan    alat    khusus    dan    biaya    yang mahal,  yang  diperlukan  hanya  kesabaran, waktu,  pengetahuan  tentang  menyusui dan dukungan dari lingkungan terutama
keluarga.
Upaya  untuk  mendorong  seseorang berperilaku  kesehatan  seperti  memberikan ASI    kolostrum    maka    dibutuhkan    upaya pemberian    informasi    tentang    ASI kolostrum    dan    untuk    memperoleh informasi    yang    dibutuhkan,    seseorang memerlukan    proses    belajar.    Hal    yang paling    utama    dalam    menyampaikan informasi adalah teknik komunikasi. Berdasarkan  uraian  di  atas  maka  penulis tertarik    untuk    melakukan    penelitian dengan judul ” Gambaran  Pengetahuan  Ibu Hamil  Tentang  Pemberian  Kolostrom Pada Bayi Baru Lahir ” .

## METODE
Desain    penelitian    yang    digunakan dalam    penelitian    ini    adalah    Deskriptif yaitu  suatu    metode    penelitian    yang dilakukan    dengan    tujuan    untuk mengetahui gambaran atau deskripsi tentang suatu  masalah  kesehatan,  baik  yang  berupa faktor  risiko,    maupun    faktor    efek.  Pada penelitian  ini  menggambarkan pengetahuan ibu hamil tentang pemberian kolostrum. Variabel  dalam  penelitian  ini  adalah pengetahuan  ibu  hamil  tentang  pemberian kolostrum.  Populasi    dalam    penelitian    ini adalah semua  ibu  hamil  yang  periksa  di BPM    Umi    Salamah    Peterongan Kecamatan Peterongan Kabupaten Jombang. Sampel yang digunakan dalam sebagian ibu hamil  yang  periksa  di  BPM  Umi  salamah Peterongan.  Penelitian    ini    menggunakan Purposive  Sampling. Penelitian    ini    dalam mengumpulkan    data    menggunakan    alat berupa    angket    atau  kuesioner    yang disebarkan  pada  responden.

## HASIL Data Umum
1. Karekteristik  respoden  berdasarkan umur Tabel  1  Distribusi    frekuensi    berdasarkan umur  di  BPM  Umi  Salamah No Umur n % 1 < 20 tahun 2 6,7 2 21-35 tahun 23 76,7 3 >35 tahun 5 1,7 Jumlah 30 100
Berdasarkan    tabel    1    diatas, diperoleh        hasil    bahwa    hampir    seluruh responden  berumur    21 – 35    tahun sebanyak    23    responden    (76,7%)        dan hanya    sebagian    kecil  responden  yang berumur  <  20    tahun.yaitu  2  responden (6,7%) .
2. Karakteristik  responden  berdasarkan pendidikan
Tabel 2   Distribusi    frekuensi    berdasarkan pendidikan    di    BPM    Umi Salamah No Pendidikan n % 1 SD 3 10 2 SMP 2 6,7 3 SMA 18 60 4 PT 7 23,3 Jumlah 30 100
Berdasarkan  tabel  2  diatas,  diperoleh hasil  hampir  setengah  dari  responden mempunyai  latar    belakang    pendidikan SMA    yaitu    sebanyak    18    responden (60,0%)        dan  sebagian  kecil  responden SMP yaitu 2 responden (6,7%).
3. Karakteristik  responden  berdasarkan pekerjaan Tabel.3   Distribusi    frekuensi    berdasarkan pekerjaan  di  BPM  Umi  Salamah No Pekerjaan n % 1 Ibu rumah tangga 19 78,6 2 Wiraswasta 3 14,3 3 Swasta 8 7,1 4 PNS 0 0 Jumlah 30 100 Berdasarkan  tabel  3  diatas,  diperoleh hasil  hampir  seluruh  responden    yang mempunyai  pekerjaan    Ibu    rumah    tangga yaitu  sebanyak  19  responden  (78,6%)  dan hanya  sebagian  kecil  responden  yang wiraswasta  yaitu  sebanyak  3  responden (14,3%).
4. Karakteristik  responden  berdasarkan jumlah anak Tabel  4    Distribusi    frekuensi    berdasarkan jumlah  anak  BPM  Umi  Salamah No Jumlah anak n % 1 1 12 40 2 2 8 26,7
3 3 6 20 4 4 4 13,3 Jumlah 30 100
Berdasarkan    tabel    4    diatas, diperoleh    hasil    sebagian    besar    dari responden  yang  mempunyai    2    anak    yaitu sebanyak  8  responden  (26,7%)  dan  hanya sebagian  responden  yang  memiliki  1  anak yaitu 12 responden (40 %).
5. Karakteristik  responden  berdasarkan Asal informasi
Tabel  5    Distribusi    frekuensi    berdasarkan jumlah  anak  BPM  Umi  Salamah Kecamatan  Peterongan  Kabupaten Jombang No Asal informasi n % 1 Teman 1 3,3 2 Media cetak 1 3,3 3 Tenaga kesehatan 9 30 4 Media elektronik 4 13,3 5 Tidak  mendapat informasi 15 50 Jumlah 30 100 Berdasarkan tabel  5 diatas,
didapatkan  hasil  hampir  setengah  dari responden yang tidak mendapatkan informasi yaitu sebanyak 15 responden (50,0
%)

## Data Khusus
Tabel  6   Distribusi    frekuensi    berdasarkan pengetahuan    ibu    hamil    tentang pemberian    kolostrum    pada    bayi baru  lahir  BPM  Umi  Salamah No Jumlah n % 1 Baik 7 23,3 2 Cukup 9 14 3 Kurang 14 46,7 Jumlah 30 100 Berdasarkan  tabel 6 diatas, diperoleh hasil  pengetahuan  ibu  tentang  kolostrum sebagian  besar  responden  14  (46,7%)  yaitu memiliki pengetahuan kurang.

## PEMBAHASAN
Berdasarkan hasil penelitian sebagaimana  tercantum  dalam  tabel  6 pengetahuan  ibu    tentang    kolostrum menunjukan sebagian besar
berpengetahuan    kurang  sebanyak    14    ibu (46,7%).  Maka  dapat  disimpulkan  bahwa sebagian    besar  responden    berpengetahuan kurang.    Pengetahuan    ibu    tentang kolostrum    sangatlah  penting,    akan    tetapi dengan    pengetahuan    yang    kurang    ibu tidak    memberikan  kolostrumnya    pada bayi.    Pengetahuan    yang    kurang dikarenakan    hampir    seluruh  ibu    kurang paham    tentang    kolostrum.    Hal    ini diakibatkan  oleh  kurangnya informasi yang didapat oleh ibu.
Menurut    Notoatmodjo    2007    yang dikutip    oleh    Senja,    pengetahuan    itu sendiri  dipengaruhi  oleh  faktor  pendidikan formal. Pengetahuan sangat erat
hubungannya  dengan    pendidikan,    dimana diharapkan    bahwa    dengan    pendidikan yang    tinggi  maka  orang  tersebut  akan semakin luas pula pengetahuannya, sehingga seseorang semakin  besar  keinginan  untuk memanfaatkan
pengetahuan dan
ketrampilan    dan  pendidikan    seseorang berperan    dalam    membentuk    sikap    dan perilaku    seseorang  dalam    berinteraksi dengan    lingkungan.    Karena    hasil pendidikan    ikut    membentuk  pola  pikir, pola  persepsi  dan  sikap  pengambilan keputusan seseorang.
Dalam    penelitian    karakteristik    ibu hamil  yang  mencakup  umur,  pendidikan, pekerjaan    bisa    mempengaruhi    proses perubahan  perilaku.  Umur  responden  rata- rata  masih  dalam  kategori  usia  produktif memungkinkan    mereka    masih    mampu untuk  menangkap  informasi  yang  diberikan dan bisa mengingatnya kembali.
Begitu  juga  dengan  karakteristik pekerjaan responden yang mayoritas sebagai ibu  rumah    tangga    100%    sangat mendukung    dalam    menyediakan    waktu untuk  mendengar    penyuluhan,    membaca leaflet  dan  mencoba  melakukan  tindakan penyuluhan yang dianjurkan.
Salah    satu    strategi    untuk memperoleh    perubahan    perilaku    menurut WHO    yang  dikutip    oleh    Notoatmodjo (2003)    adalah    dengan    pemberian informasi untuk meningkatkan pengetahuan    adalah    dengan    pemberian
informasi sehingga menimbulkan kesadaran    dan    dapat    dilakukan    dengan penyuluhan.    Dampak    dari  tidak diberikannya    kolostrum    tersebut    adalah daya  tahan  tubuh  bayi  yang  akan menjadi lemah  sehingga  mudah  terserang  berbagai penyakit.  Maka  itu  disarankan  untuk sesegera  mungkin  memberikan  kolostrum pada  bayi  baru  lahir 9 .
Peneliti    berasumsi    bahwa    adat istiadat  yang  dimiliki  oleh  ibu  menyusui secara  turun    temurun    dalam    keluarga maupun    lingkungan    masyarakat    akan mempengaruhi    terhadap    pemberian kolostrum    secara    dini    pada    bayi    baru lahir sehingga  apa  yang  diharapkan  tidak sepenuhnya  bisa  berhasil,  karena  menurut mereka    ASI  yang    pertama    sekali    keluar harus  dibuang  karena  ASI tersebut  sudah basi.
Menurut    Hasan    Basri    Ludin  , hambatan    paling    utama    dalam  pemberian ASI  ekslusif  adalah  faktor  sosial  budaya, dimana    ibu-ibu    yang  mempunyai  bayi masih  dibatasi  oleh  kebiasaan,  adat  istiadat maupun  kepercayaan  yang    telah    menjadi tata    aturan    kehidupan    suatu    wilayah, dimana    faktor    sosial  budaya  tersebut mempunyai  kecenderungan  mengarahkan perilaku  ibu  untuk  tidak  memberikan    ASI ekslusif.  Disamping  itu,  pengetahuan  ibu- ibu  mengenai pentingnya ASI ekslusif juga masih rendah.
Beredarnya  mitos  yang  kurang  baik merupakan  alasan  yang  diungkapkan  pleh ibu yang tidak memberikan ASI ekslusifnya 11 . Dari  hasil  penelitian  diperoleh  bahwa terdapat  hubungan  yang  bermakna  antara sumber    informasi    terhadap    perilaku pemberian    kolostrum.    Sebagian    besar pengetahuan    ibu    mengenai    kolostrum diperoleh    dari    tenaga    kesehatan    yang bertugas di desa tersebut.
Sumber  informasi  berperan  penting bagi seseorang dalam menentukan sikap atau keputusan    bertindak.    Sumber    informasi mampu    merubah    prilaku    ibu    sesuai dengan  informasi    yang  diperoleh.  Sumber informasi  dapat  menentukan  baik  atau buruknya    pelaksanaan    pemberian kolostrum,    maka    peran    dari    tenaga kesehatan  dalam    penyampaian    informasi yang    benar    mengenai    kolostrum    sangat penting terhadap pembentukan perilaku ibu. Dimana hasil penelitian yang dilakukan oleh
Noor (2010) menunjukkan bahwa salah satu faktor    yang  menyebabkan  tingginya pelaksanan    pemberian    kolostrum    di daerah    Sinjai    Makassar    adalah    karena dukungan dari tenaga kesehatan.
Menurut    DepKes    RI    (2009)    salah satu    cara    untuk    merubah    perilaku masyarakat  adalah    dengan    melaksanakan promosi    kesehatan.    Promosi    kesehatan yang  digunakan    untuk    merubah    perilaku masyrakat    menitik    beratkan    pada    3 sasaran  utama,  yaitu  primer,  sekunder  dan tersier. Pada sasaran primer lebih menekankan  pada    perubahan    perilaku individu,    sasaran    sekunder    kepada perubahan  perilaku tokoh  masyarakat  dan tersier    kepada    perubahan    perilaku    para pengambil keputusan. Notoatmodjo (2005) juga menyatakan    bahwa    indikator    perilaku khususnya  perilaku    kesehatan    mengacu kepada    3    domain,    yaitu    pengetahuan, sikap  dan tindakan/perilaku sehat. Dari teori tersebut dan hasil penelitian dapat disimpulkan  bahwa  pengetahuan  dan  sikap adalah    faktor    utama    yang    menentukan terbentuknya    atau    terjadinya  perubahan perilaku  sehat.  Dimana  hasil  dari  pemikiran dan perasaan yang berasal dari pengetahuan akan  dijadikan  pertimbangan  peribadi terhadap suatu objek atau merupakan modal awal untuk bersikap dan berperilaku.

## KESIMPULAN
Gambaran  pengetahuan  ibu  hamil tentang pemberian kolostrum pada bayi baru lahir    menunjukkan    sebagian    besar responden  mempunyai  tingkat pengetahuan kurang    yaitu    sebanyak    14    responden (46,7%),    pengetahuan    cukup  sebanyak  9 responden  (14,0%),  pengetahuan  baik sebanyak 7 responden (23,3%).

## SARAN
Dapat    memberikan    pengetahuan pada  ibu  primigravida    pentingnya  dalam pemberian  kolostrum  pada  bayi  baru  lahir dan    mengerti    bagaimana    dampak    dari tidak di berikannya kolostrum.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Arikunto,
S. (2002). Prosedur
Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik.
Rineka Cipta.   Jakarta
2. Arikunto, S. (2006). Prosedur
Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik.
Rineka Cipta. Jakarta
3. Budiarto  Eko.  (2002).  Biostatistika.
EGC. Jakarta
4. Mubarak, W. (2011). Promosi
Kesehatan untuk Kebidanan. Salemba Medika. Jakarta
5. Notoadmodjo,  S.  (2010).  Metode Penelitian  Kesehatan.  Rineka  Cipta. Jakarta
6. Notoadmodjo,  S.  (2010).  Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Rineka cipta. Jakarta.
7. Nugroho,  Taufan.  (2011).  ASI  dan Tumor  Payudara.  Yogyakarta:  Nuha
Medika.
8. Proverawati,  Attikah.  (2010).  Kapita
Selekta  ASI  dan  Menyusui.  Jakarta: Nuha Medika.
9. Purwanti.  (2004).    Konsep  Penerapan
ASI Eksklusif. Jakarta: EGC.
10. Riyanto, A. (2011). Aplikasi Metodologi  Penelitian  Kesehatan. Nuha Medika. Yogyakarta 11. Roesli.  (2008).    Inisiasi    Menyusu Dini  dan  Pemberian  ASI  Eksklusif. Ayah  Bunda. Jakarta 12. Saryono. (2011). Metodologi Penelitian Kesehatan Penuntun Praktis Bagi Pemula. Mitra Cendekia. Yogyakarta 13. Wulanda,  Ayu  Febri.  (2011).  Biologi Reproduksi. Jakarta: Salemba Medika