## PENDIDIKAN KESEHATAN BASIC LIFE SUPPORT KEPADA KOMUNITAS NELAYAN DI PESISIR PANTAI BLANAKAN SUBANG
Nuridha Fauziyah, Wardah Fauziah, Novian Mahayu Adiutama, Fitri Handayani, Habsyah Saparidah Agustina, Minanton, Ade Nuraeni, Rosiah, Dwi Diana Putri,
Irfani Nurfaudah, M. Agi Ismatullah
Prodi D-3 Keperawatan, Jurusan Kesehatan, Politeknik Negeri Subang, Subang Alamat Korespondensi : Jl. Brigjen Katamso No.37, Dangdeur, Kec. Subang, Kabupaten Subang, Jawa Barat 41211, Politeknik Negeri Subang E-mail: nuridhafauziyah@polsub.ac.id

## Abstrak
Data World Health Organization (WHO) menyebutkan bahwa heart attack masih menjadi pembunuh  nomor  satu  di  negara  maju  dan  berkembang  dengan  menyumbang  60%  dari seluruh  kematian.  Komunitas  nelayan  yang  bekerja  di  laut  merupakan  kelompok  yang beresiko  mengalami  kejadian  henti  jantung  dan  kesulitan  mencapai  sarana  pelayanan kesehatan.  Indonesia  merupakan  Negara  yang  memiliki  wilayah  perairan  yang  besar dengan  Negara  maritim,  2/3  wilayah  Indonesia  berupa  perairan.  Berdasarkan  data tersebut, nelayan Indonesia dinilai harus mepunyai pengetahuan yang cukup baik tentang Basic  Life  Support,  akan  tetapi  saat  studi  pendahuluan  yang  dilakukan  hanya  terdapat sedikit  nelayan  yang  memiliki  pengetahuan  baik  tentang  Basic  Life  Support  (BLS).  Data terbaru BPBD Kab Subang hingga Agustus 2023 sudah terdapat 1 kasus kematian nelayan di  Kecamatan  Blanakan,  Subang.  Oleh  karena  itu  kegiatan  Pengabdian  Kepada Masyarakat  ini  mengusung  tema  pendidikan  kesehatan  Basic  Life  Support  (BLS)  kepada nelayan  yang  berada  di  Kecamatan  Blanakan  dibawah  binaan  BPDB  Subang.  Upaya untuk  meningkatkan  pengetahuan  nelayan  tentang  Basic  Life  Support  (BLS)  dapat dilakukan  dengan  memberikan  pendidikan  kesehatan  tentang  Basic  Life  Support  (BLS) kepada  nelayan  menggunakan  media  slide  power  point  dan  dilengkapi  dengan  simulasi BLS. Sejumlah 48 peserta mengikuti kegiatan  pengabdian kepada masyarakat ini dengan antusaias  dan  sejumlah  2  orang  peserta  berhasil  melakukan  simulasi  Basic  Life  Support (BLS) dengan baik.

## Abstract
Data  from  the  World  Health  Organization  (WHO)  states  that  heart  attacks  are  still  the number one killer in developed and developing countries, contributing 60% of all deaths. The fishing community who work at sea is a group at risk of experiencing cardiac  arrest and difficulty reaching health care facilities. Indonesia is a country that has a large water area and is a maritime country, 2/3 of Indonesia's territory is water. Based on this data, Indonesian  fishermen  are  considered  to  have  fairly  good  knowledge  about  Basic  Life Support,  however,  when  the  preliminary  study  was  carried  out  there  were  only  a  few fishermen who had good knowledge about Basic Life Support (BLS). The latest BPBD data for  Subang  Regency  as  of  August  2023  has  seen  1  case  of  fisherman  death  in  Blanakan District,  Subang.  Therefore,  this  Community  Service  activity  carries  the  theme  of  Basic Life Support (BLS) health education for fishermen in Blanakan District under the guidance of  BPDB  Subang.  Efforts  to  increase  fishermen's  knowledge  about  Basic  Life  Support (BLS)  can  be  done  by  providing  health  education  about  Basic  Life  Support  (BLS)  to fishermen using power point slide media and equipped with BLS simulations. A total of  48 participants took part in this community service activity enthusiastically and 2 participants succeeded in carrying out the Basic Life Support (BLS) simulation well.
Kata kunci : Basic Life Support; Nelayan; Pendidikan Kesehatan

## 1. PENDAHULUAN
Kondisi  kegawatdaruratan  dapat  terjadi  dimana  saja,  kapan  saja  dan  siapa  saja. Kesehatan  dan  keselamatan  kerja  merupakan  hak  bagi  pekerja  yang  berada  dalam  sector formal  maupun  sector  informal,  begitupun  bagi  nelayan.  Nelayan  sangat  rentan  terhadap kecelakaan  kerja  dan  ancaman  akan  bahaya  selalu  ada  setiap  saat,  sehingga  diperlukan pengetahuan  kegawatdaruratan  di  antara  para  nelayan.  Kematian  sangat  mungkin  terjadi karena ketidakmampuan untuk menangani korban pada fase gawat darurat (golden period) (Maisyaroh  et  al.,  2022).  Hal  tersebut  bisa  disebabkan  oleh  belum  adanya  system  yang terpadu  dan  pengetahuan  penanggulangan  kegawatdaruratan  yang  masih  kurang. Pertolongan  yang  tepat  dalam  menangani  kasus  kegawatdaruratan  adalah  Bantuan  Hidup Dasar (BASIC LIFE SUPPORT (BLS)) atau Basic Life Support (BLS). Basic Life Support (BLS)  dapat  diajarkan  kepada  siapa  saja  melalui  pendidkan  kesehatan.  Setiap  orang dewasa seharusnya memiliki pengetahuan Basic Life Support (BLS), bahkan Kementerian Kesehatan RI (2016) menyebutkan bahwa nelayan wajib mempunyai sertifikat Basic Life Support (BLS).
Salah  satu  kondisi  kegawatdaruratan  di  antaranya  adalah  terjadinya  henti  nafas  dan henti jantung yang mana tidak menutup kemungkinan dialami oleh nelayan saat berada di laut dan diakibatkan oleh kejadian tenggelam. Hal ini sangat membahayakan karena dapat menyebabkan cacat hingga kematian dalam hitungan menit jika tidak cepat ditangani. Data World  Health  Organization  (WHO)  menyebutkan  bahwa  heart  attack  masih  menjadi pembunuh  nomor  satu  di  negara  maju  dan  berkembang  dengan  menyumbang  60%  dari seluruh  kematian  (Ilhami  et  al.,  2023).  Pada  nelayan  yang  berada  di  atas  kapal  kejadian henti jantung dapat terjadi saat mengalami kecelakaan seperti tenggelam.
Indonesia  merupakan  Negara  yang  memiliki  wilayah  perairan  yang  besar  sehingga dikenal  sebagai  salah  satu  Negara  maritim.  Beberapa  menunjukkan  bahwa  kita  memang layak  disebut  negeri  bahari  karena  menurut  fakta  2/3  wilayah  Indonesia  berupa  perairan, garis  pantai  Indonesia  mencapai  18.000  km  terpanjang  kedua  setelah  Kanada,  dan keanekaragaman  laut  kitapun  diyakini  merupakan  salah  satu  yang  terlengkap  di  dunia (Cahyawati,  2010).  Berdasarkan  data  tersebut,  seharusnya  nelayan  Indonesia  mepunyai pengetahuan  yang  cukup  baik  tentang  BASIC  LIFE  SUPPORT  (BLS),  akan  tetapi  saat studi pendahuluan yang dilakukan Blanakan Subang ditemukan bahwa hanya terdapat 2% nelayan  yang  mengetahui  tentang Basic  Life  Support (BLS).  Peneliti  melakukan wawancara dengan 5 orang nelayan setempat, mereka mengatakan bahwa rekannya pernah tergulung  ombak  saat  menanam  rumput  laut,  namun  mereka  tidak  mengetahui  cara memberikan bantuan hidup dasar sehingga rekannya tersebut tidak tertolong.
Buruknya  pengetahuan  nelayan  tentang Basic  Life  Support (BLS)  merupakan dampak  dari  tidak  efektifnya  pendidikan  kesehatan  dalam  rangka  mensosialisasikan BASIC LIFE SUPPORT (BLS), hal ini mungkin karena sarana dan media pendidikan yang dilakukan  selama  ini  kurang  tepat  dengan  karakteristik  lingkungan  nelayan.  Pengetahuan tentang Basic  Life  Support (BLS)    di  antara  para  nelayan  dinilai  penting  karena menurut (Philippon et al., 2017), pengetahuan hampir selalu berbanding lurus dengan perilaku yang ditampilkan  seseorang.  Penelitian  yang  dilakukan  Sá-Couto  &  Nicolau  (2019), menunjukkan  bahwa  pengetahuan  masyarakat  umum  tentang  BASIC  LIFE  SUPPORT (BLS) masih tergolong rendah.
Upaya  untuk  meningkatkan  pengetahuan nelayan  tentang Basic  Life  Support (BLS) dapat  dilakukan  dengan  memberikan  pendidikan  kesehatan  tentang Basic  Life  Support (BLS) kepada nelayan menggunakan media slide yang berisi gambar ilustrasi menarik dan dilengkapi  dengan  simulasi.  Pemilihan  media  slide  dan  simulasi  cocok  digunakan  untuk pendidikan  kesehatan  tentang Basic  Life  Support (BLS)  di  Pesisir  Pantai  Blanakan,
Kabupaten  Subang,  karena  berdasarkan  survey,  nelayan  di  Blanakan  Subang  mempunyai tingkat pendidikan yang masih tergolong rendah. Berdasarkan uraian data dan fakta di atas, maka peneliti tertarik untuk melakukan pengabdian kepada masyarakat tentang pendidikan kesehatan Basic Life Support (BLS) menggunakan media slide kepada masyarakat nelayan di Pesisir Pantai Blanakan, Kabupaten Subang.

## 2. METODE PELAKSANAAN
Upaya  untuk  meningkatkan  pengetahuan nelayan  tentang Basic  Life  Support  ( BLS) dilakukan  dengan  memberikan  pendidikan  kesehatan  tentang Basic  Life  Support (BLS) kepada  nelayan  menggunakan  media  slide  yang  berisi  gambar  ilustrasi  menarik  dan dilengkapi  dengan  simulasi.  Pemilihan  media  slide  dan  simulasi  secara  langsung  cocok digunakan untuk pendidikan kesehatan tentang Basic Life Support (BLS) di Pesisir Pantai Blanakan,  Kabupaten  Subang,  karena  berdasarkan  survey,  nelayan  di  Blanakan  Subang mempunyai tingkat pendidikan yang masih tergolong rendah.
Langkah  yang  ditempuh  untuk  melaksanakan  pengabdian  tersebut  diantaranya  : Mengurus  ijin  pengabdian  masyarakat  yang  dikeluarkan  oleh  Pusat  Penelitian  dan Pengabdian  Masyarakat  kepada  Pimpinan  Kecamatan  Blanakan;  mengurus  surat permohonan  narasumber  kepada  BPBD  Kabupaten  Subang;  menentukan  responden berdasarkan  data  nelayan  yang  dimiliki  BPBD  Subang;  menentukam  sasaran  pengabdian dilakukan  menggunakan  teknik  random;  Memberi  penjelasan  kepada  peserta  tentang maksud dan tujuan pelatihan Basic Life Support (BLS).; memberikan pendidikan kesehatan melalui penyuluhan dan pelatihan tentang Basic Life Support (BLS).  Intervensi dilakukan sebanyak 1 kali tatap muka. Pemberian penyuluhan dilakukan selama 4 jam.
Mitra  dalam  pengabdian  ini  adalah  BPBD  Subang  sebagai  badan  penanggulangan bencana yang mempunyai wilayah kerja di Kabupaten Subang.  Partisipasi BPBD  Subang dalam  pengabdian  ini  adalah  memberikan  informasi  data  mengenai  tingkat  kejadian kecelakaan  dan  bencana  yang  dihadapi  nelayan  pada  saat  melaut.  Selain  itu,  mitra  juga menunjuk lokasi sasaran pengabdian, ikut serta dan berkolaborasi dalam kegiatan pelatihan khususnya  pada  materi  mitigasi  bencana.  BPBD  Subang  juga  menghubungkan  tim pengabdian dengan komunitas nelayan yang ada di lokasi sasaran pengabdian.
Evaluasi program akan dilakukan dua minggu setelah kegiatan. Soal post test kepada peserta untuk dijawab dan kemdian dianalisis efektifitasnya. Uji Wilcoxon akan digunakan untuk  menganalisis  efektifitas  pemberian  pendidikan  kesehatan basic  life  support pada komunitas nelayan di Kecamatan Blanakan, Kabupaten Subang.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai Pendidikan Kesehatan Basic Life Support (BLS). Kepada Komunitas Nelayan di Pesisir Pantai Blanakan Subang dilakukan meliputi  kegiatan  pemaparan  materi  dan  simulasi  Basic  Life  Support/Bantuan  Hidup Dasar. Selain itu untuk mengevaluasi kegiatan ini dilakukan evaluasi berupa pre test dan post  test mengenai basic  life  support. Kecamatan  Blanakan  merupakan  salah  satu kecamatan  di  Kabupaten  Subang  yang  mempunyai  populasi  nelayan  terbanyak  di Kabupaten  Subang.  Beberapa  kejadian  kecelakaan  serta  kegawatdaruratan  pernah  terjadi kepada para nelayan di Kecamatan Blanakan.
Gambar 1. Kegiatan Pendidikan Kesehatan Basic Life Support
Pelaksanaan  pengabdian  dilakukan  pada  tanggal  2  Agustus  2023  di  Koperasi  Unit Desa (KUD) Mandiri Mina Bahari, Desa Muara, Kecamatan Blanakan. Sejumlah 48 orang nelayan  mengikuti  kegiatan  pengabdian  ini  dengan  antusias.  Pengabdian  mayarakat dilaksanakan dalam 2 tahapan kegiatan, tahapan pertama adalah pemaparan materi, tahap kedua  merupakan  simulasi  atau  praktik Basic  Life  Support (BLS).  Pemaparan  materi dilakukan  oleh  dua  orang  narasumber  dengan  menggunakan  media  slide  interaktif. Narasumber  pertama  merupakan  mitra  dalam  pengabdian  yaitu  perwakilan  dari  BPBD Kabupaten Subang yang memaparkan materi mengenai Penanggulangan Kegawatdaruratan Bencana.  Narasumber  yang  kedua  merupakan  perwakilan  dari  Dosen  Prodi  Keperawatan Politeknik  Negeri  Subang  yang  memberikan  materi  mengenai  Konsep  dan  Praktik Basic Life Support (BLS).
Kegiatan  selanjutnya  merupakan  simulasi  atau  praktik Basic  Life  Support (BLS). yang  dipandu  oleh  dua  orang  perwakilan  dosen  Prodi  Keperawatan  Politeknik  Negeri Subang. Sejumlah 2 orang peserta berhasil melakukan simulasi Basic Life Support (BLS).

## Gambar 3. Kegiatan Simulasi Basic Life Support
Tahapan  evaluasi  dalam  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilakukan  dengan menyebarkan  kuesioner  kepada  para  peserta  untuk  dievaluasi  tingkat  pengetahuannya. Kuesioner pree  test disebarkan  sebelum  pendidikan  kesehatan basic  life  support dilaksanakan,  tujuannya  adalah  untuk  memberikan  gambaran  awal  tingkat  pengetahuan peserta  tentang basic  life  support .  Kuesioner post  test disebarkan  2  minggu  setelah kegiatan  pengabdian  pada  masyarakat  dengan  tujuan  untuk  membandingkan  tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan basic life support diberikan.
Tabel 1. Pre Test Tingkat Pengetahuan Basic Life Support pada Komunitas Nelayan di
Kecamatan Blanakan Kategori Pengetahuan Jumlah (%) a) Baik 15 (31,3%) b) Cukup 21 (43,8%) c) Kurang 12 (25%) TOTAL 48
Tabel 1 menunjukan bahwa hasil pre test tingkat pengetahuan mengenai basic life support atau  bantuan  hidup  dasar Basic  Life  Support (BLS)  pada  komunitas  nelayan  di Kecamatan  Blanakan,  Kabupaten  Subang  mayoritas  memiliki  tingkat  pengetahuan  yang cukup  yaitu  sejumlah  43,8%  (n=21).    Evaluasi  tingkat  pengetahuan  responden  dilakukan setelah  dua  minggu  pelaksanaan  pengabdian  kepada  masyarakat,  Menurut  Notoatmojo
(2012)  jarak  waktu  antara  test  yang  pertama  dan  test  yang  kedua  sebaiknya  dilakukan setelah  2  minggu,  karena  jika  waktu  terlalu  pendek  kemungkinan  responden  masih mengingat  pertanyaan  pada  saat  pre-test,  sedangkan  jika  terlalu  lama  kemungkinan  pada responden terjadi perubahan dalam variabel yang diukur.
Tabel 2. Post Test Tingkat Pengetahuan Basic Life Support pada Komunitas Nelayan di Kecamatan Blanakan Kategori Pengetahuan Jumlah (%) a) Baik 27 (56,3%) b) Cukup 20 (41,7%) c) Kurang 1 (2,1%)
Tabel  2  menunjukan  bahwa  post  test  tingkat    pengetahuan  mengenai basic  life support atau  bantuan  hidup  dasar Basic  Life  Support (BLS)  pada  komunitas  nelayan  di Kecamatan  Blanakan,  Kabupaten  Subang  mayoritas  memiliki  tingkat  pengetahuan  yang baik  yaitu  sejumlah  56,3%  (n=27).  Data  tersebut  menunjukan  adanya  peningkatan pengetahuan  peserta  dimana  data  semua  meninjukan  hanya  31,3%  saja  peserta  yang memiliki  tingkat  pengetahuan  yang  baik,  artinya  ada  kenaikan  sebesar  25%.    Sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh  (Yulianti et al., 2022) yang mengemukakan bahwa adanya perubahan tingkat pengetahuan antara sebelum dan sesudah dilakukan pendidikan kesehatan.
Tabel 3. Uji Wilcoxon Tingkat Pengetahuan Basic Life Support pada Komunitas Nelayan di Kecamatan Blanakan n Rata - rata Standar Deviasi Minimum Maksimum Pre Test 48 2,06 0,755 1 3 Post Test 48 2,54 0,544 1 3 P Value 0,001
Tabel 3 mengemukakan hasil bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan basic life support terhadap  tingkat  pengetahuan  komunitas  nelayan  di  Kecamatan  Blanakan, Kabupaten  Subang  dengan p  value 0.001.  Hal  tersebut  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh  (Fauzan et al., 2016) yang mengemukakan bahwa terdapat pengaruh  yang signifikan  pada  pemberian  pendidikan  kesehatan  Bantuan  Hidup  Dasar  (BASIC  LIFE SUPPORT  (BLS))  awam  melalui  video  terhadap  tingkat  pengetahuan  anak  Sekolah Menengah  Atas  (SMA)  di  Kota  Pontianak.  Studi  lainnya  menyebutkan  bahwa  metode pendidikan kesehatan dan praktik langsung, demonstrasi atau simulasi dinilai efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan seseorang (Ratnaningsih et al., 2023)
Pada  hakikatnya  pengetahuan  merupakan  segenap  hasil  dari  kegiatan  mengetahui berkenaan  dengan  sesuatu  obyek  dapat  berupa  suatu  hal  atau  peristiwa  yang  dialami subyek  (Rukmi  Octaviana  et  al.,  2021).  Pengalaman  yang  dirasakan  peserta  melalui kegiatan  pendidikan  kesehatan  dan  simulasi basic  life  support akan  sangat  mendukung adanya  peningkatan  pengetahuan.  Adanya  peningkatan  pengetahuan  akan  berhubungan dengan  peningkatan  keterampilan.  Sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh,  yang mengemukakan  bahwa  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara  tingkat  pengetahuan responden tentang bantuan hidup dasar terhadap keterampilan responden dalam melakukan bantuan hidup dasar. Atau basic life support (Utariningsih et al., 2022) .
Basic  Life  Support  (BLS)  merupakan  segala  usaha  yang dilakukan  untuk  dapat mempertahankan  kehidupan  pada  saat  seseorang  mengalami  kondisi  kegawatdaruratan yang  mengancam  jiwa  (Berutu  &  Silalahi,  2022). Basic  life  support merupakan  sebuah praktik yang harus dikuasai oleh nelayan sebagai kelompok beresiko mengalami keadaan gawat darurat seperti tenggelam atau henti jantung saat berlayar. Masyarakat awam seperti nelayan  perlu  diberikan  pendidikan  kesehatan  menganai basic  life  support untuk menghindari kesalahan saat menolong korban kegawatdaruratan.
Masyarakat  awam  merupakan  masyarakat  pertama  yang  mengetahui  kejadian kegawatdaruratan  sebelum  ditangani  oleh  tenaga  profesionl  kesehatan.  Masyarakat  yang paham  tentang  penanganan  korban  kegawatdaruratan  akan  mampu  memberikan penanganan awal dengan baik sebelum ditangani pihak medis sedangkan masyarakat yang memiliki pengetahuan kurang dalam penanganan korban kegawatdaruratan tidak akan bisa menangani  korban  tersebut  sebelum  ditangani  pihak  medis,  padahal  pertolongan  pertama perlu  dilakukan  untuk  menyelamatkan  nyawa  manusia  (Ratna  &  Wijayaningsih,  2022), Dengan adanya pendidikan kesehatan, pengetahuan nelayan akan meningkat dan simulasi atau  praktik  langsung  berpotensi  meningkatkan  aspek  intelektual,  efisiensi,  termasuk kemampuan mengingat, fokus, dan mengevaluasi kinerja (Ghozali et al., 2023). Intervensi edukasi  juga  dinilai  efektif  untuk  meningkatkan  perilaku  dan  keterampilan  seseorang (Mahayu Adiutama et al., 2021).
Upaya peningkatan pengetahuan dan keterampilan para nelayan sebagai kelompok yang  beresiko  tinggi  terjadinya  kegawatdaruratan  dalam  menjalani  pekerjaannya  harus menjadi  perhatian  pemerintah  sekitar.  Maka  dari  itu  Pimpinan  Kecamatan  Blanakan bersama Ketua Koperasi Unit Desa Mandiri Mina Bahari, Desa Muara berkomitmen untuk meningkatkan  pengetahuan  para  nelayannya  salah  satunya  dengan  bersama-sama  para Dosen  dan  Mahasiswa  Prodi  Keperawatan  dan  BPBD  Kabupaten  Subang  melaksanakan program  pengabdian  masyarakat  mengenai  pendidikan  kesehatan basic  life  support pada komunitas nelayan.

## 4. KESIMPULAN
Upaya untuk meningkatkan pengetahuan nelayan tentang Basic Life Support (BLS) penting  dilakukan  mengingat  nelayan  merupakan  kelompok  beresiko  mengalami kecelakanan  seperti  kejadian  henti  jantung  atau  tenggelam.  Pemberian  pendidikan kesehatan  tentang  Basic  Life  Support  (BLS)  kepada  nelayan  menggunakan  media  slide power  point  dan  dilengkapi  dengan  simulasi  dinilai  sangat  efektif  untuk  meningkatkan pengetahuan  dan  keterampilan  para  nelayan.  Dibuktikan  dengan  hasil  evaluasi post-test yang mengungkapkan adanya peningkatan pengetahuan pada minggu ke-2 setelah kegiatan pendidikan  kesehatan.  Hal  tersebut  sejalan  dengan  Uji  Wilcoxon  yang  dilakukan  dimana mendapatkan p value 0.001, yang artinya terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap peningkatan  pengetahuan.  Sejumlah  48  peserta  mengikuti  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat ini dengan antusaias dan sejumlah 2 orang peserta berhasil melakukan simulasi Basic Life Support (BLS) dengan baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Berutu, H., & Silalahi, R. H. (2022). Perilaku Masyarakat Sebelum dan Sesudah Sosialisasi Bantuan  Hidup  Dasar  (BASIC  LIFE  SUPPORT  (BLS)). Jurnal  Keperawatan Silampari , 6 (1).
Ghozali,  M.  T.,  Nugraheni,  T.  P.,  &  Halimatussa’diyah,  S.  (2023).  Pelatihan  Dasar Manajemen  Bantuan  Hidup  Dasar  (BASIC  LIFE  SUPPORT  (BLS))  Karang  Taruna Dusun  Sribit  Dan  Sekarsuli,  Kapanewon Berbah,  Sleman,  Yogyakarta. Jurnal  Surya Masyarakat , 5 (2), 244. https://doi.org/10.26714/jsm.5.2.2023.244-249
Ilhami,  T.,  Akbar,  S.,  Sayuti,  M.,  Ikhsan,  M.,  &  Savira  Ersa,  N.  (2023).  Peningkatan Pemahaman  Masyarakat  Dalam  Penanganan  Kegawat  Daruratan  Banjir  Di  Desa Ceubrek Pirak, Kabupaten Aceh Utara. Jurnal Vokasi , 7 (1).
Fauzan,  S.,  Kahtan,  I.,  &  Herman.  (2016).  Pengaruh  Pemberian  Pendidikan  Kesehatan Bantuan  Hidup  Dasar  (Basic  Life  Support  (BLS))  Awam  Melalui  Video  Terhadap Tingkat Pengetahuan Anak Sekolah Menengah Atas (Sma) Di Kota Pontianak. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan , 12 (2). http://jurnal.stikmuh.ptk.ac.id
Mahayu  Adiutama,  N.,  Kholid  Fauzi,  A.,  &  Dian  Ellina,  A.  (2021).  Intervensi  Edukasi Berbasis Theory Of Planned Behavior Untuk. Jurna; Ilmiah Keperawatan , 7 (1).
Maisyaroh,  A.,  Kurnianto,  S.,  &  Widianto,  E.  P.  (2022).  Efektifitas  Pelatihan  Bantuan Hidup  Dasar  terhadap  Peningkatan  Kemampuan  Siswa. Media  Karya  Kesehatan , 5 (2).
Philippon, A.  L., Bokobza, J., Pernet, J., Carreira, S., Riou, B., Duguet, A., &  Freund, Y. (2017).  Medical  students  teach  basic  life  support  to  non-medical  students:  A  pilot study. Resuscitation , 84 (10). https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2013.07.002
Ratna,  R.,  &  Wijayaningsih,  K.  S.  (2022).  Simulasi  Pertolongan  Pertama  Pada Kegawatdaruratan. Jurnal Abmas
Negeri (JAGRI) , 3 (2), 87–92. https://doi.org/10.36590/jagri.v3i2.486
Ratnaningsih, A., Itsna, I. N., & Oktiawati, A. (2023). Pendidikan Kesehatan Pertolongan Pertama  dengan  Metode  Demonstrasi  dan  Media  Booklet  dapat  Meningkatkan Pengetahuan  dan  Ketrampilan  Guru  tentang  Pertolongan  Pertama. Malahayati Nursing Journal , 5 (3), 846–857. https://doi.org/10.33024/mnj.v5i3.8180
Rukmi  Octaviana,  D.,  Aditya  Ramadhani,  R.,  Achmad  Siddiq  Jember,  U.  K.,  &  Sunan Kalijaga  Yogyakarta,  U.  (2021).  Hakikat  Manusia:  Pengetahuan  (Knowladge),  Ilmu Pengetahuan (Sains), Filsafat Dan Agama. Jurnal Tawadhu , 5 (2).
Sá-Couto,  C.,  &  Nicolau,  A.  (2019).  General  public’s  knowledge  regarding  basic  life support:  A  pilot  study  with  a  Portuguese  sample. Acta  Medica  Portuguesa , 32 (2), 111–118. https://doi.org/10.20344/amp.10971
Utariningsih, W., Millizia, A., Enggola Handayani, R., Jend Ahmad Yani Km, J., Harapan Kota  Parepare,  L.,  Selatan,  S.,  &  Ilmiah,  J.  (2022).  Hubungan  Tingkat  Pengetahuan Bantuan  Hidup  Dasar  (Basic  Life  Support  (BLS))  Dengan  Kesiapan  Melakukan Tindakan  Basic  Life  Support  (BLS)  Pada  Mahasiswa  Keperawatan  Di  Perguruan Tinggi  Kota  Lhokseumawe Relationship Basic  Life Support (BLS)  Knowledge With Readiness  To  Action  BLS  In  Nursing  Students  In  High  School  Of  Lhokseumawe City. Jurnal Ilmiah Manusia Dan Kesehatan , 5 (3).
Yulianti,  M.,  Afriani,  D.,  Hasanah,  P.  N.,  Fauziyah,  N.,  &  Faozi,  B.  F.  (2022).  Abdimas Umtas:  Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  LPPM-Universitas  Muhammadiyah Tasikmalaya Increasing Public Knowledge about Stunting and Complementary Foods as  an  Effort  to  Prevent  Stunting  in  Tanjungwangi  Village  Tanjungmedar  District. Abdimas Umtas , 5 (1).