Artikel ini terdapat di http://journal.uim.ac.id/index.php/darmabakti

## DARMABAKTI

## Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Lembaga Social Dan Pesantren Di kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan
Hidayatus Sibyan 1 , Mujiburrahman 2 , 1 IAIN Madura
2 Universitas Islam Madura (UIM) Pamekasan
Alamat e-mail: Sibyan39@gmai.com , rohman311286@gmail.com

## Informasi Artikel
Kata Kunci : Pemberdayaan Masyarakat Lembaga  sosial  dan pesantren

## Keyword :
Community Empowerment Social institutions and islamic boarding schools

## Abstrak
Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah menggali peran lembaga  sosial  dan  pesantren  di  kabupaten  pamekasan  dalam  proses pemberdayaan masyarakat. Masalah utama mitra yaitu masyarakat yang lemah dan  tidak  memiliki  daya,  kekuatan  atau  kemampuan  mengakses  sumberdaya produktif,  sehingga  80%  masyarakat  merantau  untuk  mencukupi  kebutuhan sehari-hari.  Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dilaksanakan kecamatan  Palengaan  Kabupaten  Pamekasan  menggunakan  beberapa  metode pengabdian yaitu Survey lapang, sosialiasi kepada mitra yaitu masyarakat Desa Palengaan, dan Kegiatan pemberdayaan masyarakat melaui Lembaga sosial dan pesantren.  Informan  terdiri  dari  masyarakat  dan  institusi  setempat,  pegiat pemberdayaan dari lembaga sosial dan pesantren serta masyarakat sekitar. Hasil kegiatan yang telah dilaksanakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan  peran  lembaga  sosial  dan  pendidikan  dalam  memberdayakan masyarakat Palengaan.

## Abstract
The  purpose  of  this  community  service  activity  is  to  explore  the  role  of  social institutions and islamic boarding schools in pamekasan districts in the process of community empowerment. The main problem is people are weak and don’t have the power, strength or ability to access productive resources, so that 80% of the people can’t fullfill their daily needs. Community service activities carried out by the Palengaan sub-district of Pamekasan Regency use several service methods, namely  field  surveys,  socialization  to  partners,  namely  the  Palengaan  Village community, and community empowerment activities through social institutions and  Islamic  boarding  schools.    Informants  consist  of  local  communities  and institutions, empowerment activists from social institutions and Islamic boarding schools and the surrounding community. The results of activities that have been carried out in community service activities show the role of social and educational institutions in empowering the Palengaan community.
Hidayatus Sibyan, Mujiburrohman
Pemberdayaan
1. Pendahuluan Pemberdayaan sosial yang sangat diharapakan  banyak  kalangan  maasyarakat terutama  pada  masayarakat  sekitar,  program yang  selama  ini  di  galakkan  dalam pembangunan  pemberdayaan  social  dan pendidikan yaitu pemberdayaan yang merupakan
peningkatan kesejahteraan masyarakat dalam beberapa sistem kehidupan social. Pembangunan dan proses pemberdayaan merupakan  hal  yang  tidak  dapat  dipisahkan sebab  untuk  mencapai  sebuah  tujuan pembangunan  baik  dalam  pembanguan  yang dicanangkan pemerintah ataupun yang dikelola masyarakat  sendiri  bentuk  proses  yang  perlu dilalui  adalah  memberdayakan  masyarakat sehingga  terwujudlah  sebuah  keberdayaan masayarakat  dalam  pembangunan  kehidupan sejahtera.
Pemberdayaan masyarakat (community empowerment)  sering  kali  sulit  dibedakan dengan pembangunan masyarakat (community development) karena mengacu pada pengertian yang tumpang tindih dalam penggunaannya di masyarakat.  Dalam  kajian  ini  pemberdayaan masyarakat  (community  empowerment)  dan pembangunan masyarakat (community development) dimaksudkan sebagai
pemberdayaan  masyarakat  yang  sengaja dilakukan lembaga social dan pesantren untuk memfasilitasi masyarakat lokal dalam merencanakan,  memutuskan  dan  mengelola sumberdaya  yang  dimiliki  sehingga  pada akhirnya  mereka  memiliki  kemampuan  dan kemandirian secara ekonomi, serta ekologi dan sosial  secara  berkelanjutan.  Dengan ini  bahwa pemberdayaan  masyarakat  pada  hakekatnya berkaitan erat dengan sustainable development yang  membutuhkan  pra-syarat  keberlanjutan kemandirian  masyarakat  secara  ekonomi, ekologi dan sosial yang selalu dinamis.
Keberdayaan masyarakat dapat diwujudkan melalui partisipasi aktif
masyarakat  yang  difasilitasi  dengan  adanya pelaku pemberdayaan. Sasaran utama pemberdayaan masyarakat adalah mereka yang lemah  dan tidak memiliki daya, kekuatan atau kemampuan mengakses sumberdaya produktif atau  masyarakat  yang  terpinggirkan  dalam pembangunan.  Tujuan  akhir  dari  proses pemberdayaan  masyarakat  adalah  untuk memandirikan  warga  masyarakat  agar  dapat meningkatkan  taraf  hidup  keluarga  dan mengoptimalkan sumberdaya yang dimilikinya. Secara  sosial,  masyarakat  sekitar  pesantren atau  pedesaan  sampai  saat  ini  tetap teridentifikasi  sebagai  masyarakat  marginal (terpinggirkan)  dan  tidak  memiliki  daya, kekuatan,  dan  kemampuan  yang  dapat diandalkan  serta  tidak  memiliki  modal  yang memadai  untuk  bersaing  dengan  masyarakat kapitalis  atau  masyarakat  pengusaha  yang secara  sosial  dan  politik  memiliki  daya, kekuatan, dan kemampuan yang memadai.
Terdapat  penelitian  yang  menunjukkan bahwa  peran  Lembaga  sosial,  pendidikan  dan pesantren  sangat  berpengaruh,  khususnya Dalam      bidang    ekonomi,      masyarakat diberdayakan      melalui  pemanfaatan    potensi alam  maupun  sumber  daya manusia.  Dalam bidang    sosial,    diberdayakan  untuk    selalu bersikap  optimis  dan  mandiri.  Serta  dalam bidang  pendidikan,  masyarakat  diberdayakan melalui    institusi  pendidikan    yang    dibangun, baik  pendidikan    persekolahan    maupun pendidikan    di    luar    sistem    persekolahan. (Bayu:2020)
Ketidakberdayaan  masyarakat  secara sosial dan ekonomi menjadi salah satu ganjalan bagi masyarakat untuk berdiri sama tinggi dan duduk sama rendah dengan sesama saudaranya yang  telah  berhasil.  Kondisi  inilah  yang  perlu
Hidayatus Sibyan, Mujiburrohman Darmabakti : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 03-02 (2022) 112 – 118
Pemberdayaan
dipahami dan dijadikan salah satu pertimbangan  dalam  pengambilan  kebijakan dan  perencanaan  penyusunan  program,  agar setiap  kebijakan  dan  program  tentang pengaturan  pengelolaan  pemberdayaan  yang dilaksanakan  lembaga  social  kemasyarakatan dan  pondok  pesantren    yang  diambil  tetap memperhatikan  kondisi  sosial  budaya  dan ekonomi masyarakat sekitar. Dengan fenominal tersebut  maka  lembaga  social  kemasyarakatn yang  bergerak  didesa  telah  melaksanakan program-program  yang  dapat  mengerakkan ekonomi  masyarakat  secara  bertahab  serta pondok  pesantren  yang  ada  dilingkungan penduduk  yang  padat  dapat  menjadikan tumbuhnya  ekonomi  masyarakat  dalam membangun kemandirian kehidupan masyarakat secara mandiri di desanya.

## 2. Metode Pengabdian
Kegiatan pemberdayaan kepada masyarakat melalui  Lembaga  sosial  dan  pesantren menggunakan metode pengabdian yaitu Survey lokasi,  Sosialisasi  dan  Pemberdayaan  secara langsung kepada Masyarakat di Desa Palengaan.

## 2.1. Waktu dan Tempat Pengabdian
Kegiatan  pengabdian  kepada  Masyarakat dilaksanakan di Desa Palengaan, Kec. Palengaan Kab,  pamekasan  pada  Bulan  Agustus  -Oktober 2022.

## 2.2. Metode dan Rancangan Pengabdian
Metode  pengabdian  yang  dilaksanakan dalam kegiatan pemberdayaan kepada masyarakat yaitu berupa :
a. Survey  lokasi  yang  dilakukan  di  beberapa desa  yang  ada  di  Desa  Palengaan  Kec. Palengaan Kab. Pamekasan.
b. Sosialisasi dilaksanakan kepada
masyarakat  dengan  tujuan  memberikan gambaran secara umum mengenai kondisi real masyarakat, sehingga sangat
diperlukan adanya
kegiatan pemberdayaan  baik  melalui  Lembaga sosial  dan  pesantren  untuk  dapat meningkatkan taraf ekonomi masyarakat.
c. Pemberdayaan Masyarakat yang dilaksanakan  melalui  Kerjasama  Lembaga sosial yakni pemuda berbagi dan pesantren . Adapun sample dalam kegiatan pemberdayaan  kepada  masyarakat  yaitu masyarakat  dari  beberapa  dusun  yang  ada  di Desa palengaan berjumlah 15-20 orang.

## 3. Hasil dan Pembahasan
Pemberdayaan masyarakat (empowerment)
sebagai strategi alternative dalam pembangunan  masyarakat  sejahtera  dalam kehidupan yang berkelanjutan, kehidupan pada era  sekarang  telah  berkembang  pesat  dalam berbagai  literatur  dan  pemikiran  walaupun dalam  kenyataannya  belum  maksimal  secara implementasinya. Pembangunan dan pemberdayaan  masyarakat  merupakan  hal banyak  dibicarakan masyarakat  umum  karena terkait dengan kemajuan dan perubahan bangsa kedepan apalagi apabila dikaitkan dengan skill masyarakat  yang  masih  kurang  yang  sangat menghambat pertumbuhan ekonomi itu sendiri dan taraf hidup masyarakat.
Pemberdayaan masyarakat (empowerment) sebagai model pembangunan berakar kerakyatan  adalah  upaya  untuk meningkatkan harkat dan martabat sebagian masyarakat kita yang masih terperangkap pada kemiskinan dan keterbelakangan. Di tinjau dari sudut pandang penyelenggaraan Administrasi Negara, pemberdayaan  masyarakat  tidak  semata-mata sebuah  konsep  ekonomi  tetapi  secara  implicit mengandung pengertian penegakan demokrasi ekonomi (yaitu  kegiatan ekonomi berlangsung dari  rakyat,  oleh  rakyat  dan  untuk  rakyat). Pemberdayaan  menurut  Adams  (2003)  means the  ways  and  methods  used  by  individuals, groups  and  or  communities  (cara  dan  metode yang  digunakan  individu,  kelompok  dan  atau
Hidayatus Sibyan, Mujiburrohman
Darmabakti : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 03-02 (2022) 112 – 118
Pemberdayaan komunitas ) sehingga mereka menjadi mampu mengelola  lingkungan  dan  mencapai  tujuan mereka  sendiri,  dan  dengan  demikian  mampu bekerja  dan  membantu  satu  sama  lain  untuk memaksimalkan  kualitas  hidup  mereka.  Kata pemberdayaan  pada  medio  80-an  banyak dipakai pada diskursus ketimpangan jender dan diskriminasi  antar  ras  dan  warna  kulit.  Pada diskursus ini pemberdayaan  dimaknai sebagai upaya memberikan pembinaan kepada perempuan  dan  ras  yang  termarjinalkan. Walaupun  begitu,  konsep  pemberdayaan sebenarnya  tidak  hanya  berkaitan  dengan masalah  ketimpangan  gender,  ras,  dan  suku bangsa,  akan  tetapi  juga  berkaitan  dengan masalah  ekonomi  dan  kemiskinan.  sedangkan dewasa  ini  pemberdayaan  masyarakat  dalam meningkatkan  taraf  ekonomi  kehidupannya untuk  mengurangi  ketimpangan  masyarakat desa  atau  dan  masyarakat  sekitar  pondok peantren.
a) Keadaan Masyarakat sebelum pemberdayaan Masyarakat
kecamatan Palengaan khususnya  desa  Panaan,  desa  Potoan, larangan  badung  dan  desa  Angsanah merupakan  masyarakat  yang  masih  jauh dari perkembangan teknologi dan informasi meskupin  dekat  dengan  perkotaan,  hal  itu berdampak  kepada  jenis  pekerjaan  dalam usaha  memenuhi  kebutuhan  hidup.  Jenis pekerjaan  masyarakat  sebelum  adanya pemberdayaan diantaranya bekerja sebagai petani  tradisional,  peternak  biasa,  pekerja batu,  buruh  di  luar  kota  atau  luar  negeri (Surabaya,  malang,  bali,  Kalimantan,  arab Saudi  dan  Malaysia).  kecamatan  palengaan yang  mempunya  potensi  besar  dalam pemberdayaan  masyarakat  secara  lansung ataupun  tersistem  oleh  pesantren  ataupun lembaga  social  yang  ada  di  wilayah palengaaan sebab kecamatan Palengan yang merupakan  hampir  dekat  ke  perkotaan sekitar  jarak  tempuh  7  kelomiter,  maka
potensi  besar  dalam  pemanfatan  dan mengembangkan  diri  masyarakat.  Karena sumber daya dan strategis.
Maka pemberdayaan lembaga social dan pesantren  merupakan  sumber  yang  besar dan potensial dalam pemberdayaan masyarakat secara cepat dan singkat untuk meningkatkan taraf ekonomi dan kesejahteraan masyarakat kecamatan pelangaan  kanupaten  pamekasan  paling banyak  pesantren  yang  didirikan  juga pesantren  sekala  besar  yang  santrinya kurang lebih sepuluh ribuan, dengan hal ini sesuai  dengan  hasil  wawancara  dengan masyarakat sebelum kegiatan ini dilaksanakan  bahwa  pekrjaan  masyarakat sebelum ada pemberdayaan atau perkembangnya pesantren yang pesat  baik dari  banyaknya  santri  atau  pengembangan ekonomi pesantren.
Gambar 1. Sosialisasi Kepada Masyarakat di Desa Palengaan
Berikut ini merupakan kegiatan masyarakat sebelum dilaksanakannya kegiatan  sosialisasi  kepada  masyarakat tentang pemberdayaan masyarakat melalui Lembaga sosial dan pesantren:
Hidayatus Sibyan, Mujiburrohman
Pemberdayaan
Gambar 2. Kegiatan masyarakat di beberapa desa kec. Palengaan sebelum kegiatan

## pemberdayaan

## b) Keadaan Masyarakat Pada Proses Pemberdayaan
Berdasarkan  hasil  sosialisasi  dan  kegiatan lapangan  yang  telah  dilaksanan  tim pengmas,  dikecamatan  palengaan  dengan sampel  di  4  desa  Kabupaten  Pamekasan telah mengupayakan adanya pengembangan masyarakat  yang  dipelopori  oleh  beberapa aktivis pemberdaya masyarakat.
Pengembangan masyarakat tersebut diinisiasi  oleh  Lembaga  Sosial  “Pemuda berbagi “  dibidang  social  kemasyarakatan dan  pesantren  di  mambaul  ulum  bata-bata dan peantren lainya dikecamatan palengaan beberapa  bidang  yaitu  wirausaha,  dan pelayanan  jasa,  sebagai  narasumber sekaligus  berperan sebagai agen perubahan menjelaskan  bahwa  adanya  lembaga tersebut  dilatar  belakangi  karena  adanya keingian masyarakat yang mampu membanguan lembaga social kemasyrakatan yang diperuntukkan khusus pemberdayaan social ekonomi
kemasyarakatan untuk kesejahteran ummat.
Adapun  Langkah-langkah  utama  yang dapat
dilakukan dalam rangka
meningkatkan  keberdayaan  masyarakat sebagai berikut :
No  Langkah- langkah pemberdayaan Uraian 1.  Modal Fisik Untuk dapat meningkatkan pemberdayaan, pengembangan modal fisik harus dilakukan. Peran modal fisik diharapkan bisa mengubah kualitas manusia menjadi lebih berpendidikan dalam meningkatkan kemampuan berinteraksi antar sesama. 2.  Peran Peran menjadi landasan mengembangkan pemberdayaan dan menjadi mediasi peningkatkan keberdayaan masyarakat dari modal fisik.
3.  Pengembangan
Pemberdayaan Untuk menciptakan masyarakat yang berdaya, selain ditentukan oleh kemampuan melakukan evaluasi, dan perencanaan, juga ditentukan oleh kemampuan berinteraksi antar sesama. Sebab pemberdayaan masyarakat menciptakan energi baru
Masya rakat kec. Palen Berdag ang diluar kota Suraba ya dan malan Di Desa 1. panaan 2. Kacok Tenaga Kerja Indone sia Malays ia dan Arab saudi
Di Desa 1. Palengaa n laok
2. Palengaa
Berdag ang dan
buruh Kalima ntan Didesa 1. Larang
an
Berda gang/ buka
Jakart a 1.Potoan Laok
Hidayatus Sibyan, Mujiburrohman
Pemberdayaan
Berdasarkan
fenomena
yang telah dijelaskan  di  atas,  menyebabkan  Lembaga Sosial dan pesantren perlu melakukan gerakan pemberdayaan  masyarakat.  Beberapa  hal terkait  proses  pemberdayaan  di  kecamatan Palengaan,  salah  satunya  yakni  berubahnya cara  hidup  masyarakat  dalam  memenuhi kebutuhannya. Adapun kegiatan pemberdayaan yang dilaksanakan yaitu:

## a. Lembaga Sosial Kemasyarakatan Pemuda Berbagi
Kegiatan
pemberdayaan yang dilaksanakan  melalui  kegiatan  “Pemuda Berbagi”  yaitu  berupa  a)  layanan  jasa berupa  jasa  cukur  rambut  dan  bengkel,  b) menyediakan  alat/mesin  pertanian  yang diharapkan  dapat  membantu  masyarakat dalam  memenuhi  kebutukan  ekonomi  dan dari  pemanfatan  mesin  tersebut  dapat meringankan  beban  masyarakat  yang biasanya  sewa  pekerja  sehari  seratus  ribu maka  dengan  adanya  mesin  traktor  sawah sangat  dibanggakan  oleh  masyarakat setempat  meringakan  biaya  pertanianya yang selama ini terbebani pada musim hujan untuk menam padi.

## b. Pemberdayaan Masyarakat melalui Pesantren
Adapun pemberdayaan masyarakat melalui pesantren yang dilaksanakan oleh beberapa pesantren  di  desa  Palengaan  yaitu  : Pendidikan  Gratis,  Dapur  Umum  santri dimana masyarakat dapat menjual berbagai ikan/lauk  pauk  di  pesantren,  layanan  jasa yang berupa laundry.
Gambar 3. Program pemberdayaan masyarakat melalui pesantren yang berupa layanan jasa dan UMKM.

## 4. Simpulan dan Saran
Berdasarkan  kegiatan  pengadian  kepada masyarakat  yang  telah  dilakukan  di  kec. Palengaan  melaui  beberapa  kegiatan  yaitu: Sosialisasi, dan kegiatan pemberdayaaan baik di lingkungan  masyarakat  dan  pesantren  dapat disimpulkan bahwa dalam upaya
pemeberdayaan masyarakat yang telah dilakukan  lembaga  social  kemasyarakatan  “ pemuda  berbagi”  dan  lembaga  pesantren  di kecamatan palengaan bahwa lembaga tersebut dapat menaungi beberapa bidang keahian yang dilakukan lembaga social kepemudaan dibidang pemberdayaan  ekonomi  desa  dan  masyarakat, sedangkan  yang  dilakukan  pondok  pesantren berbagai  bidang  yaitu  pendidikan  gratis, wirausaha dan pelayanan jasa yang memanfaatkan  potensi  masyarakat  dan memperdayakan  masyarakat  sekitar  pondok pesantren,  yang  diharapkan  merupakan kemandiran  masyarakat  pedesaan  selalu bersikap  optimis  dan  kemandirian,  penelitian ini  Cuma  dilakukan  dipondok  pesantren Mambaul Ulum bata sebagai sampel utama dari semua  pondok  pesantren  yang  ada  di kecamatan Palengaan kabupaten Pamekasan.
Hidayatus Sibyan, Mujiburrohman
Pemberdayaan

## 5. Ucapan Terimakasih
Kegiatan pengmas ini tidak akan terlaksana dengan  baik  dan  lancar  tanpa  adanya bantuan dari berbagai pihak, yaitu :
1) Ketua  LPPM  IAIN  Madura  yang  telah berkontribusi    dalam  melaksanakan kegiatan ini.
2) Tim  yang  telah  berusaha  dengan sungguh-sungguh  dalam  melaksanakan kegiatan pemberdayaan kepada masyarakat.
3) Mahasiswa  IAIN  Madura  yang  terlibat dalam  kegiatan  pemberdayaan  kepada masyarakat dan pesantren.

## 6. Daftar Pustaka
Adams,  Robert.  (2003). Social  Work  and Empowerment .  3rd  ed.  Practical
Social  Work.  Basingstoke:  Palgrave Macmillan.
Anwas,  M.  O.  (2013).  Pemberdayaan Masyarakat di Era Global. Bandung: Alfabeta.
Bayu  adi  Laksono,  (2019),  Pemberdayaan Masyarakat  melaui  Lembaga  sosial dan  Pendidikan.  Jurnal  Pendidikan Non Formal,
Vol 14. No.1.
https://doi.org/10.17977/um041v
14i1p1-11.
Hadi,  S.,  &Akhmadi,  A.  N.  (2017).  Peran
Kelembagaan Lokal Dalam Pemberdayaan Perekonomian Masyarakat  Desa  Terisolir  Di Jember. Agritrop Jurnal Ilmu-Ilmu
Pertanian,211-217.
Sany.  2019.  “ Prinsip-Prinsip  Pemberdayaan Masyarakat  Dalam  Perspektif  Al Qur’an .” Jurnal Ilmu Dakwah 39, no.
1:32. https://doi.org/10.21580/jid.v
39.1.3989 .
Zainuddin  Syarif,.  (2018). Dinamisasi Manajemen  Pendidikan  Pesantren; Dari  Tradisional  Hingga  Modern . Duta Media Publishing,
.