## PELATIHAN ZOOM CLOUD MEETING DAN STREAMING YOUTUBE UNTUK PEMBERDAYAAN KOMUNITAS MAJELIS TAKLIM ONLINE
Nada Arina Romli 1 , Dini Safitri 2 , Suci Nurpratiwi 3 , Jessica Lea Alexander 4 1-4 Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta nadaarina@unj.ac.id , dinisafitri@unj.ac.id *

## Abstract
The  current  pandemic  period  has  resulted  in  many  restrictions  on  all  offline  activities.  Online activities are required, one of which is online recitation activities at the Al-Hijrah Ta'lim Council, Pulo  Gebang,  Cakung.  However,  the  use  of  online  media  has  not  been  understood  by  all participants  of  the  Al-Hijrah  Ta'lim  Council.  Many  members  of  the  taklim  assembly  do  not  know about  zoom  and the  use  of  zoom  for  seminars,  conferences,  or  online  studies.  The  pre-test  results showed that 50% of the participants did not know about the zoom platform and the use of zoom for online studies. So there is a need for training for Majellis Ta'lim participants in optimizing the use of Zoom Meetings and Youtube Streaming so that the online recitation process can be carried out correctly.  In meetings and training, service zoom youtube streaming for taklim online community empowerment has been attended by 20 participants. The activity went well, and the communication created  was  two-way  due  to  the  active  participation  of  participants  who  asked  questions.  The training results showed an increase in the knowledge of the participants from the survey results that as many as 80% of the participants knew how to use zoom for online study meetings.
Keywords:  Zoom Cloud Meeting, Ta'lim Assembly, Training

## Abstrak
Masa  pandemi  saat  ini  mengakibatkan  banyaknya  pembatasan  dalam  segala  kegiatan  offline sehingga  diharuskan  melakukan  bentuk  kegiatan  secara  online  salah  satunya  adalah  bentuk kegiatan  mengaji  online  yang  di  Majelis  Ta’lim  Al  Hijrah,  Pulo  Gebang,  Cakung.  Tetapi penggunaan  media  online  ini  belum  dipahami  oleh  seluruh  peserta  Majelis  Ta’lim  Al  Hijrah. Banyak  anggota  majelis  taklim  yang  belum  mengetahui  zoom  serta  penggunaan  zoom  untuk pertemuan  seminar,  konferensi  atau  kajian  online.  Hasil  pre-test  memperlihatkan  sebanyak  50% peserta  belum  mengetahui  platform  zoom  dan  pemanfaatan  zoom  untuk  kajian  online.  Maka perlunya  suatu  pelatihan  untuk  para  peserta  Majellis  Ta’lim  dalam  pengoptimalan  penggunaan Zoom  Meeting  dan  Streaming  Youtube  agar  proses  mengaji  online  dapat  terlaksana  dengan  baik. Sehingga  pelatihan  zoom  cloud  meeting  dan  streaming  youtube  untuk  pembedayaan  komunitas majelis  taklim  online  dilaksanakan  dengan  jumlah  peserta  20  orang.  Kegiatan  berjalan  baik  dan komunikasi  yang  tercipta  yaitu  dua  arah  karena  adanya  partisipasi  aktif  dari  peserta  yang bertanya. Hasil pelatihan memperlihatkan peningkatan pengetahuan para peserta dari hasil survey bahwa sebanyak 80% peserta mengetahui cara menggunakan zoom untuk pertemuan kajian online.
Kata kunci : Zoom Cloud Meeting, Majelis Ta’lim, Pelatihan

## 1. PENDAHULUAN
Pada masa pandemi COVID-19,
perkembangan  teknologi  komunikasi  dan informasi menjadi hal yang paling diandalkan oleh  setiap  masyarakat  dalam  melaksanakan kegiatan-kegiatan yang dibatasi
pelaksanaannya  guna  mencegah  penyebaran
dari  COVID-19  di  lingkungan  masyarakat. Salah  satu  cara  agar  dapat  melaksanakan kegiatan  secara  daring  adalah  dengan  virtual meeting. Virtual meeting merupakan kegiatan dimana  semua  peserta  kegiatan  berkumpul dari  berbagai  daerah  tanpa  bertatap  muka secara  langsung,  dalam  waktu  yang  telah
ditentukan dengan menggunakan media video conference ([1]).
Penggunaan Zoom Cloud Meetings menjadi salah satu teknologi yang dimanfaatkan oleh hampir seluruh masyarakat dunia,  khususnya  Indonesia  sejak  memasuki masa  pandemi  COVID-19.  Pada  tahun  2020, jumlah  pelanggan  Zoom  Meeting  mencapai angka 433.700 pelanggan [2].
Jumlah ini  tentu mengalami  peningkatan yang  cukup  signifikan dibandingkan  sebelum terjadinya  pandemi  COVID-19.  Penggunaan Zoom  Cloud  Meetings  dimanfaatkan  oleh masyarakat  untuk  melaksanakan  kegiatan- kegiatan yang seharusnya dilaksanakan secara tatap muka, seperti kegiatan belajar-mengajar, rapat  dengan  client,  hingga  konferensi  yang dilaksanakan  secara  daring  (dalam  jaringan). Fenomena penggunaan platform Zoom Cloud Meeting  menjadi  hal  yang  baru  bagi masyarakat Indonesia. Sebagian besar masyarakat dipaksa untuk mengikuti perkembangan teknologi sekarang ini.
Selain penggunaan Zoom
Cloud Meetings,  penggunaan  media  sosial  Youtube juga  menjadi  alternatif lainnya dalam melaksanakan  kegiatan  atau  sebuah  program kerja secara daring (dalam jaringan). Berdasarkan  hasil  riset  yang  dilakukan  We Are  Social,  pengguna  Youtube  di  Indonesia mencapai  93,8  persen  dari  seluruh  pengguna internet  di  Indonesia  pada  rentang  umur  16 hingga  64  tahun  [3].  Hal  ini  membuktikan bahwa  sebagaian  besar  masyarakat  Indonesia mengikuti perkembangan teknologi.
Penggunaan  media  online  sebagai  media pembelajaran  atau  pertemuan  online  pun adalah respon terhadap revolusi 4.0 yang saat ini  bergulir,  dimana  terdapat  harmoni  antara manusia  dengan  mesin  dalam  penyelesaian masalah,  diantaranya  permasalahan  yaitu dengan  adanya  pandemi  Covid-19  dimana manusia harus dibatasi interaksinya dan harus memanfaat teknologi sebagai media pertemuan atau pembelajaran 3 [4]
Video  conference  sejenis  zoom  meeting dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran jarak jauh  ataupun  perteuan  online,  karena  dapat membangun  interaksi  tatap  mula  walaupun terpisah  oleh  jarak.  [5]  Hal  ini  karena  zoom meeting  merupakan  platform  syncronous
yang  baik  karena  terdapat  fitur  yang  lengkap seperti breakoutroom sehingga dapat dijadikan  sarana  dikusi  kelompok  yang  baik [6] Selain itu dengan E-learning
menggunakan video  conference dengan youtube  memberikan  pemahaman  yang  baik terhadap suatu materi [7]
Majelis  Ta’lim  Al  Hijrah  yang  berlokasi di  Kelurahan  Pulo  Gebang,  Kecamatan Cakung, Jakarta Timur dan beranggotakan 30 ibu-ibu  yang  dibina  oleh  DKM  Masjid  Al- Hijrah  untuk  dapat  mengembangkan  diri mempelajari ilmu-ilmu islam dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari- hari. Kedua komunitas ini juga memanfaatkan perkembangan  teknologi,  yaitu  Zoom  Cloud Meetings  untuk  melaksanakan  pertemuan secara  daring  (dalam  jaringan),  akan  tetapi komunitas ini masih belum paham sepenuhnya  fitur-fitur  yang  ada pada  aplikasi tersebut.  Selain  itu,  pada  Zoom  Cloud Meetings  terdapat  fitur  membagikan  siaran secara  langsung  melalui  Youtube,  sehingga tidak  hanya  peserta  yang  berada  didalam Zoom Meeting, namun masyarakat luas dapat menonton sebuah acara atau pelatihan melalui Youtube.  Oleh  karena  itu,  peneliti  ingin melihat  bagaimana  pelatihan  Zoom  Cloud Meeting  dan  Streaming  Youtube  yang dilakukan  di  Majelis  Ta’lim  Al  Hijrah  untuk pemberdayaan  Komunitas  Majelis  Taklim Online.

## 2. IDENTIFIKASI MASALAH
Kegiatan  pengabdian  ini  dilakukan dengan  bekerjasama  dengan  Majelis  Ta’lim Al  Hijrah  di  Kelurahan  Pulogebang.  Majelis Ta’lim  sendiri  merupakan  sebuah  wadah peningkatan  pengetahuan  serta  kemampuan pada  anggotanya  berupa  ilmu  agama  islam, baik  berupa  pemahaman  terhadap  ayat-ayat Al-Qur’an,  cara  membaca  Al-Qur’an  bahkan sebagai  ajang  silaturahmi  untuk  para  ibu-ibu tersebut.
Bersumber pada informasi yang dikumpulkan oleh Kompas, Deputi Hubungan Pemerintahan  Asosiasi  Industri  Pameran Indonesia( Asperapi) Ndang Mawardi berkata,  239  pameran  batal  dilaksanakan  di Indonesia  karena  pandemi  Covid-  19.  Bagi
informasi yang Ndang paparkan, paling tidak Indonesia  mempunyai  267  pameran  yang harusnya  dilaksanakan  sejauh  2020.  Kendati demikian,  cuma  20  pameran  ataupun  10 persen  saja  yang  terlaksana  pada  periode Januari-  Maret,  tepatnya  saat  sebelum pemerintah  pusat  serta  pemerintah  daerah menghentikan  izin  penyelenggaraan  aktivitas MICE. Sedangkan itu, sebanyak 239 pameran ataupun  90  persen  batal  terlaksana  sepanjang Maret-  Desember  sebab  kebijakan  beberapa dareah yang masih belum tentu terpaut PSBB (Kompas.com, 2020).
Berdasarkan  data  diatas  dapat  dilihat bahwa  pandemi  ini  menyebabkan  banyaknya kegiatan  yang  ditunda  bahkan  dibatalkan sehingga  membuat  banyak  kegiatan  tidak dapat  dilaksanakan  secara  langsung  dengan melibatkan  banyak  orang  di  dalam  acaranya. Begitupun  kegiatan  Majelis  Ta’lim  yang harus  tertunda  karena  efek  pandemic  yang membuat  banyak  kegiatan  tidak  dapat terealiasasikan.
Untuk  mengatasi  banyaknya  kegiatan yang  tidak  dapat  direalisasikan  akhirnya banyak yang memanfaatkan video conference untuk melakukan pertemuan bahkan mengadakan acara yang
biasanya dilaksanakan secara offline. Salah satu media conference  yang  digunakan  yaitu  zoom meeting  yang  dapat  diakses  melalui  pc maupun  ponsel.  Zoom  meeting  ialah  salah satu media komunikasi online yang menyediakan  layanan  teleconference  dengan banyak  fitur  seperti  screenshare,  hingga  bisa dilakukan  streaming  ke  platform  lain  seperti youtube. 1 (Lusi dan Rahadi, 2020)
Zoom  juga  memiliki  banyak  fitur  salah satunya  adalah  breakout  room  dan  streaming youtube yang dapat memperlihatkan kegiatan yang  dilaksanakan  di  zoom  tetapi  malalui youtube.  Selain  itu  juga  zoom  memiliki  fitur rekaman,  sehingga  hasil  pembelajaran  atau kajian  dapat  dibagika  kepada  peserta.  [8] Banyaknya  pengguna  zoom  meeting  mulai dari pelajar, komunitas bahkan Majelis Ta’lim untuk mengakomodir kegiatan mengaji mereka melalui daring.
Permasalahan  yang  ada  dilingkungan mitra  adalah  masih  banyak  yang  belum memahami penggunaan aplikasi zoom meeting,  atau  adapun  yang  sudah  memahami
penggunaannya  untuk  pertemuan  daring,  tapi belum  sepenuhnya  paham  pemanfaatan  fitur- fitur  diaplikasi  tersebut.  Selain  itu  minimnya pengetahuan anggota komunitas untuk menggunakan  kanal  youtube  untuk  dapat membagikan  siaran  secara  pengajian  secara langsung. Padahal sangat berguna tidak hanya anggota  komunitas  saja  yang  dapat  ikut belajar dalam acara pengajian tersebut, namun juga  masyarakat  luas  yang  menonton  acara dalam youtube dapat ikut belajar.
Hal ini berdasarkan survey pre-test yang dilakukan  oleh  tim  bahwa  sebanyak  50% peserta belum mengetahui zoom meeting dan penggunaannya  sebagai  sebagai  peserta.  Dan sebanyak  30%  peserta  belum  mengetahui fitur-fitur yang ada di zoom dan penggunaannya sebagai host.
Secara  geografis,  komunitas  majelis taklim  berada  di  Kecamatan  Pulo  Gebang, Kota  Jakarta  Timur  serta  berada  ditengah kawasan  elit  Jakarta  Garden  City.  Walaupun keberadaan  komunitas  di  kota  besar  Jakarta, serta  didekat  dengan  kawasan  elit,  lokasi anggota  komunitas  dan  masjid  berada  di lokasi  padat  penduduk,  dengan  kondisi ekonomi  yang  terbatas  serta  pengetahuan yang  minim  terhadap  media  komunikasi online.  Selain  itu  juga  taraf  pendidikan  yang rendah  menyebabkan  anggota  komunitas tidak  mengetahui  adanya  media  komunikasi online seperti zoom yang dapat dimanfaatkan  untuk  menyelenggarakan pertemuan  online,  jika  offline  tidak  bisa terselenggara karena pandemi Covid-19.
Permasalahan  yang  kedua  adalah sistem  pengajian  yang  dirasa  kaku  hanya mengandalkan komunikasi  1 arah dimana penyampaian materi hanya melalui ustadzah  saja,  anggota  komunitas  tidak dilibatkan.  Sebaiknya  sistem  pengajian dibuat  dua  arah,  sehingga  dalam  setiap acara  pengajian,  anggota  komunitas bergiliran  untuk  memberikan  materi, selain materi yang diberikan ustadzah.
Berdasarkan  permasalahan  diatas, dengan  kompetensi  tim  dosen  dengan kepakaran komunikasi digital dan komunikasi  pendidikan,  maka  solusi untuk  permasalahan  diatas  adalah  dengan
memberikan  pelatihan  penggunaan  zoom meeting  dan  streaming  youtube  untuk membuat kajian online. Sehingga komunitas  pengajian  tetap  dapat  berjalan ditengah kondisi pandemi Covid-19.

## 3. METODELOGI PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat  adalah  solusi  yang  ditawarkan untuk mengatasi permasalahan krisis pengetahuan  ibu-ibu  anggota  majelis  taklim mengenai  penggunaan  fitur-fitur  di  zoom meeting  dan  youtube  untuk  pelaksanaan pengajian  dan  untuk  membagikan  tayangan acara  pengajian  secara  streaming  serta melakukan  komunikasi  dua  arah  dalam pengajian,  sehingga  seluruh  anggota  majelis taklim dapat berkontribusi dalam memberikan materi dalam pengajian.
Proses  atau  metode  yang  dilakukan  yaitu metode  PAR  ataau  participatory  action research yaitu suatu metode kombinasi antara penelitian  dengan  aksi  berkesinambungan yang melibatkan partisipasi masyarakat. 2 ([9]
Teknik  pengambilan  data  penelitian dilakukan  dengan  metode  observasi  pdengan melihat  kehidupan  anggota  komunitas  yaitu dengan  mencoba  untuk    cara  berkomunikasi dengan  mereka  secara  tepat  sehingga  ketika membuat pelatihan, materi yang disampaikan akan mudah diresapi oleh peserta Wawancara yaitu dengan melakukan pre- test beberapa pertanyaan seputar pengetahuan mengenai  penggunaan  zoom  meeting  dan streaming  youtube  untuk  pengajian  online. Selain itu dengan workshop untuk memberikan  edukasi  penggunaan  zoom meeting untuk memudahkan pengajian secara daring sekaligus memberi edukasi
penggunaan streaming youtube agar siapapun dapat mengakses kegiatan pengajian tersebut, dan  membentuk  komunikasi  dua  arah  agar pengajian  dapat  berjalan  dengan  baik  dan efektif.
Manajemen yang dilakukan dalam pengabdian  ini  yaitu  dengan  bekerjasama dengan  opinion  leader  yaitu  ketua  Majelis Ta’lim  dan  ketua  DKM  untuk  membuat jadwal  pengajian  online  secara  teratur  dan menyebarkan bentuk pengajian melalui media sosial  agar  pengajian  online  terbentuk.
Membuat  agenda  pertemuan  untuk  observasi seperti  wawancara  dan  observasi  langsung  di lapangan dan mengadakan workshop penggunaan zoom meeting dan youtube untuk pengembangan komunitas ngaji online.
Adanya  bentuk  evaluasi  yaitu  dengan memantau  setelah  2  minggu  workshop dilakukan, tim PKM akan melakukan evaluasi dengan  wawancara  singkat  secara  daring mengenai  dampak  telah  dilakukan  workshop dan penerapan yang dilakukan oleh komunitas.

## 4. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  dari  kegiatan  pengabdian  ini berbentuk  workshop  yang  dimana  workshop ini  diikuti  oleh  20  peserta  ibu-ibu  Majelis Ta’lim Al Hijrah yang berlokasi di Kelurahan Pulo  Gebang,  Kecamatan  Cakung,  Jakarta Timur.  Diadakan  secara  offline  di  Majelis Ta’lim Al Hijrah. Dengan memberikan materi penggunaan  zoom  meeting  mulai  dari  cara membuat hingga menggunakan segala bentuk fitur  di  zoom  meeting  seperti  breakout  room dan streaming youtube.
Gambar  1. Peserta  dan  Panitia  Pengabdian Masyarakat
Dalam  workshop  tersebut  juga  diberi penjelasan  mengenai  komunikasi  dua  arah mulai  dan  pentingnya  komunikasi  dua  arah hingga  dengan  cara  melakukan  komunikasi dua  arah  agar  terciptanya  komunikasi  yang baik di dalam pengajian online.
Gambar  2. Pemberian  Materi  Pengabdian Masyarakat Gambar 3. Penanya di Workshop
Pengabdian Masyarakat
Pada  pengabdian  ini  juga  adaya  tanya jawab  peserta  dan  pengisi  kegiatan,  sehingga beberapa  hal  yang  masih  belum  dipahami dapat  terjawab  dan  menciptakan  pemahaman lebih  akan  materi  yang  telah  di  sampaikan. Selain  itu, adanya  antusian  para peserta  yang ingin  mengetahui  lebih  penggunaan  youtube dan  zoom  sehingga  terjadinya  komunikasi dua arah dalam kegiatan pengabdian tersebut. Setelah  kegiatan  selesai  dilakukan  evaluasi pertama  dengan  metode  wawancara  kepada peserta mengenai materi yang telah disampaikan  apakah  dapat  dipahami  atau tidak oleh peserta.
Yaitu  sebanyak  80%  peserta  mengetahui dan mengerti mengenai fitur-fitur yang ada di zoom  meeting  serta  sebanyak  75%  peserta mengetahui cara membuat meeting agenda di zoom meeting dan menjadi host.
Pada  akhir  kegiatan  ,  dibuatkan  grup whatsapp  untuk  pendampingan  selama  2 minggu  agar  materi  yang  telah  diaplikasikan pada  kegiatan  nyata,  yaitu  membuat  kajian
online. Setelah itu tim melakukan wawancara via telepon untuk evaluasi atau post

## 5. KESIMPULAN
Simpulan  dari  kegiatan  ini  yaitu  adanya peningkatan  pengetahuan  ibu-ibu  Majelis Ta’lim  Majelis  Ta’lim  Al  Hijrah  yang berlokasi di Kelurahan Pulo Gebang, Kecamatan  Cakung,  Jakarta  Timur  dalam pemahamannya menggunakan Zoom Meeting dan  streaming  youtube  untuk  melakukan pengajian  via  daring.  Hal  ini  terlihat peningkatan  yang  pada  asalnya  hanya  50% peserta  yang  mengetahui  dan  memahami penggunaan  zoom  meeting  dan  penggunaan fitur-fiturnya meningkat menjadi 80%. sementara  sebanyak  75%  peserta  memahami cara  penggunaan  zoom  sebagai  host  agenda meeting. Selanjutnya  dalam  hal  membangun komunikasi  dua  arah  pun,  komunitas  sudah berhasil  mengaplikasikannya  dimana  tim telah melakukan pendampingan dan
melakukan  observasi  pada  pertemuan  kajian online yang telah dilakukan.

## 6. UCAPAN TERIMA KASIH
Terimakasih  kepada  Majelis  Ta’lim  Al Hijrah  yang  berlokasi  di  Kelurahan  Pulo Gebang,  Kecamatan  Cakung,  Jakarta  Timur, Ilmu  Komunikasi  Universitas  Negeri  Jakarta yang  telah  membantu  dan  mendukung kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  dengan judul  Pelatihan  Zoom  Cloud  Meeting  Dan Streaming  Youtube  Untuk  Pemberdayaan Komunitas  Majelis  Taklim  Online,  sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar.

## 7. REFERENSI
[1] L.  Angelina,  “Strategi  Pengelolaan Zoom Meeting Dalam
Proses Pembelajaran  Dimasa  Pandemi,” J. Pendidik.  Teknol.  Inf. ,  vol.  3,  no.  2, pp. 27–32, 2020, doi: 10.37792/jukanti.v3i2.219. [2] S. Conney, “No Title,”
https://tekno.kompas.com/read/2020/1
2/01/18120027/pandemi-covid-19- pendapatan-zoom-naik-hampir-4-kali-
lipat .
[3] B. Clinten, “No Title,”
https://tekno.kompas.com/read/2021/0 2/24/17020027/pengguna-medsos-di- indonesia-habiskan-25-jam-per-bulan- untuk-nonton-youtube .
[4] N.  Kholifah,  A.  Christy,  Z.  Gadi,  S. Emy, Y. Suprihatin, and E.
Zuhnikhayati,  “Penggunaan  Zoom Cloud  Meeting  Sebagai  Alternatif,” 2020.
[5] J. Monica and D. Fitriawati, “Efektivitas  Penggunaan  Aplikasi Zoom  Sebagai  Media  Pembelajaran Online Pada Mahasiswa Saat Pandemi Covid-19,” J. Communio  J. Jur. Ilmu
Komun. , vol. 9, no. 2, pp. 1630–1640,
2020, doi: 10.35508/jikom.v9i2.2416.
[6] “Jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat,” Muhammad  Ihsan ,  vol.
2, no. 5 (293), pp. 49–53, 2019.
[7] R.  E.  Putri  H.  and  T.  A.  Wulandari, “Pemanfaatan  Aplikasi  Zoom  Cloud Meeting  Sebagai  Media  E-Learning Dalam Mencapai Pemahaman Mahasiswa Di Tengah Pandemi Covid-19,” J.  Common ,  vol.  4,  no.  2, pp. 171–190, 2021, doi: 10.34010/common.v4i2.4436.
[8] W. Setiawan and A. Hatip, “Pelatihan Penggunaan  Platform  Pembelajaran di Era  New  Normal  bagi  Guru-Guru  SD Islam Insan Mulia,” J. Pengabdi. Kpd.
Masy. , vol. 4, pp. 8–16, 2021.
[9] F. Arvianto, “PELATIHAN PENGGUNAAN  SISTEM  OJS  BAGI
PENDIDIK,” vol. 4, pp. 1–7, 2021.