Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako)

## Original Research Paper

## EVALUASI SUHU DAN KELEMBABAN RUANG KULIAH FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS AIRLANGGA

## Indah Putri Fadhila *
Program Studi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Airlangga
Email Corresponding: ipfadhila@gmail.com
Page : 48-55

## ABSTRAK
Suhu dan kelembaban merupakan komponen kenyamanan di suatu ruangan. Jika keadaan  ruangan  nyaman,  kegiatan  yang  berjalan  di  ruangan  tersebut  akan berjalan  dengan  baik,  sebaliknya  jika  keadaan  ruangan  tidak  nyaman  akan mengganggu kegiatan dalam ruangan tersebut. Tujuan dari penelitian  ini  adalah mendeskripsikan  ruangan  yang  ada  di  Fakultas  Kesehatan  Masyarakat  yang sudah memenuhi syarat kenyamanan dan ruangan yang belum memenuhi syarat kenyamanan ruangan  yang sesuai dengan peraturan. Pengukuran dilakukan saat mata kuliah Instrumen dan Observasi Lingkungan. Ruangan yang diukur adalah hampir seluruh ruangan yang ada di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga. Teknik analisis data secara deskriptif, yaitu menggambarkan keadaan ruangan tersebut. Dari hasil pengukuran, sebagian besar ruangan tidak memenuhi syarat  kenyamanan  ruangan  untuk  komponen  suhu.  Sebagian  ruangan  tidak memenuhi  syarat  kenyamanan  ruangan  untuk  komponen  kelembaban.  Dan beberapa  ruangan  tidak  memenuhi  kedua  syarat  suhu  dan  kelembaban.  Perlu dilakukan solusi dalam menyelesaikan masalah suhu dan kelembaban yang tidak memenuhi  standar  baku  mutu  lingkungan  tersebut.  Alternatif  solusi  yang  dapat dilakukan  yaitu  mengganti pendingin ruangan  yang  sudah tidak  bekerja dengan baik  atau  mati,  selain  itu  peletakan  dan  jumlah  pendingin  ruangan  disesuaikan dengan luas ruangan, dan menanami lebih banyak tanaman hijau di sekitar.

## ABSTRACT
Temperature  and  humidity  are  components  of  comfort  in  a  room.  If  the  room conditions  are  comfortable,  the  activities  that  run  in  the  room  will  run  well; otherwise,  if  the  room  conditions  are  uncomfortable,  it  will  interfere  with  the activities in  the room. The purpose of this study is to  describe the  rooms in  the Faculty of Public Health that have met the comfort requirements and the rooms that  have  not  met  the  comfort  requirements  according  to  regulations. Measurements  were  made  during  the  Instruments  and  Environmental Observation  course.  The  rooms  measured  were  almost  all  in  the  Faculty  of Public  Health  at  Airlangga  University.  Descriptive  data  analysis  technique, which describes the condition of the room. From the measurement results, most of  the  rooms  do  not  meet  the  room  comfort  requirements  for  the  temperature component.  Some  rooms  do  not  meet  the  room  comfort  requirements  for  the humidity component. And some rooms don't meet both temperature and humidity requirements. Solutions need to be made to solve the problem of temperature and humidity  that  do  not  meet  these  environmental  quality  standards.  Alternative solutions  that  can  be  done  are  replacing  air  conditioners  that  are  not  working properly or are dead, adjusting the placement and number of air conditioners to the area of the room, and planting more green plants around.
Kata Kunci :
Kelas, kenyamanan, lingkungan.

## Keywords:
Class, comfort, environment.

## Published by:
Tadulako University, Managed by Faculty of Medicine. Email: healthytadulako@gmail.com Phone (WA): +6285242303103 Address: Jalan Soekarno Hatta Km. 9. City of Palu, Central Sulawesi, Indonesia

## PENDAHULUAN
Suhu  atau  temperatur  adalah  suatu ukuran  dingin  atau  panasnya  keadaan  atau
sesuatu  lainnya.  Satuan  ukur  dari  suhu  yang biasa  digunakan  di  Indonesia  adalah  °C (Celcius).  Sedangkan kelembaban  udara
adalah kandungan uap air di udara yang dapat dinyatakan sebagai kelembaban mutlak, kelembaban  relatif  (nisbi)  maupun  defisit tekanan uap air.
Namun,  di  masa  sekarang  bumi  telah mengalami  perubahan  iklim.  Perubahan  iklim tersebut menyebabkan suhu di bumi meningkat. Hal ini disebabkan oleh pemanasan  global  atau  global  warming. Sehingga  yang  terjadi  sekarang  adalah  suhu rata-rata  atmosfer,  laut,  dan  daratan  bumi meningkat.
Karena  suhu  rata-rata  bumi  meningkat menyebabkan kondisi yang tidak nyaman baik di  dalam  maupu  di  luar  ruangan,  terutama  di tempat  yang  memerlukan  konsentrasi  seperti kantor,  sekolah,  industri  dan  lainnya.  Bahkan kondisi  lingkungan  fisik  rumah  pun  sangat penting  untuk  diperhatikan  agar  agent  atau virus tidak berkembang 1 . Kenyamanan ruangan  belajar  merupakan  faktor  yang penting  yang  memengaruhi  hasil  belajar sehingga penting untuk mengondisikan ruangan senyaman mungkin 2 . Faktor kenyamanan  lingkungan  yang  memengaruhi kenyamanan seseorang saat melakukan aktivitas adalah kenyamanan termal.
Terdapat beberapa variabel yang memengaruhi  suhu  dan  kelembaban  suatu ruangan kenyamanan termal kurang mendukung, diantaranya suhu udara, kelembaban  relatif,  radiasi  sinar  matahari  dan kecepatan udara dalam ruang 3 . Arah bangunan dan ventilasi juga merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi  kenyamanan suatu gedung. Arah bangunan yang menghadap atau membelakangi  sinar  matahari  berpengaruh terhadap  kenyamanan,  selain  itu  letak  dan jumlah  ventilasi  juga  berpengaruh  terhadap kenyamanan 1 .  Pengaruh  besar  kecil  ruangan memengaruhi  dari  suhu  kelembaban  ruangan tersebut,  vegetasi  juga  berpengaruh  terhadap kenyamanan ruangan, sebab vegetasi berperan dalam  menghalang  matahari 4 .  Seiring  dengan perkembangan  zaman,  dalam  mengusahakan
lingkungan  menjadi  lebih  nyaman,  salah  satu caranya  adalah  dengan  memasang  mesin penyejuk  yang  biasa  dikenal  dengan air conditioner 5 .
Ruangan  yang  terlalu  panas  maupun terlalu dingin menyebabkan penghuni ruangan tersebut  merasa  tidak  nyaman.  Ruangan  agar dapat digunakan oleh pekerja dengan nyaman, harus  memiliki  suhu  dan  kelembaban  standar yaitu  berkisar  antara  22-30 o C  dan  kadar kelembaban berkisar antara 40-60%. 6
Produktifitas  manusia  cenderung  menurun pada kondisi udara yang tidak nyaman seperti terlalu dingin atau terlalu panas dan meningkat pada  kondisi  suhu  yang  nyaman 7 .  Selain  rasa tidak nyaman, ruangan yang terlalu panas atau terlalu dingin juga dapat  mengganggu kesehatan  fisik  dan  menyebabkan  kecelakaan bagi  penghuninya 7 .  Terutama  pada  tempat yang  rentan  akan  virus  dan  bakteri  yang menyebar  di  udara  seperti  rumah  sakit  atau pelayanan  kesehatan  lainnya.  Baik  pekerja maupun pasien rentan terhadap virus yang ada di  rumah  sakit.  Contohnya  ruang  radiologi  di RSUD  Undata  Palu,  sehingga  perlu  perhatian lebih  untuk  menjaga  kesterilan  dan  suhu kelembaban  agar  bakteri  virus  tidak  bertahan hidup  lebih  lama 8 .  Bahkan  tidak  hanya  untuk pekerja  tenaga  kesehatan  saja,  pasien  bahkan pengantar pasien perlu mendapatkan kenyamanan  di  tempat  pelayanan  kesehatan. Hal  tersebut  dikarenakan  akan  memengaruhi tingkat  kepuasan  pasien  maupun  pengantar pasien  yang  berkunjung  maupun  berobat  di tempat pelayanan kesehatan 9 .
Indonesia sebagai negara  yang memiliki iklim  tropis  lembab  di  mana  iklim  tropis lembab sangat sulit ditangani untuk mendapatkan  tingkat  responsibilitas  yang maksimal. Tanpa pengkondisian udara buatan, jelas  sulit  untuk  mencapai  kondisi  internal yang nyaman untuk dihuni. Akan tetapi di satu sisi  pengkondisian  udara  buatan  merupakan pengkonsumsi  energi  listrik  terbesar  dalam sebuah  bangunan,  sehingga  mengakibatkan
terjadinya  pemborosan  energi.  Jalan  satu- satunya adalah dengan pengoptimalan penggunaan  pengkondisian  udara  buatan  di dalam ruangan dengan memperhatikan kenyamanan  termal  serta  udara  sehat  yang dirasakan pemakai bangunan dan mempertimbangkan  efisiensi  energi  dari penggunaan  pengkondisian  udara  buatan tersebut 19 .
Oleh  karena  itu,  pemerintah  mengatur standar  kenyamanan  suatu  ruang.  Standar tersebut  tertuang  pada  Peraturan  Menteri Kesehatan  Nomor  48  tahun  2016  tentang Standar  Keselamatan  Dan  Kesehatan  Kerja Perkantoran. Pada peraturan tersebut disebutkan  bahwa  syarat  kesehatan  dan kenyamanan  suhu  ruang  perkantoran  yaitu sebesar  23 o C  sampai  26 o C.  Sedangkan persyaratan  kelembaban  untuk  kenyamanan dalam ruang perkantoran diperlukan kadar uap air  sebesar    40%  sampai  60%.  Kadar kelembaban  untuk  lobi  dan  koridor  yaitu sebesar 30% sampai 70%. 10 Hal ini dilakukan agar  terciptanya  kenyamanan  pada  ruangan kerja  agar  pengguna  ruangan  tersebut  dalam menjalankan  kegiatan  yang  terjadi  di  ruangan tidak  terganggu  dan  dapat  berjalan  dengan baik dan lancar.

## BAHAN DAN CARA
Penelitian  ini  menggunakan  metode deskriptif  analitik  dan  desain  penelitian retrospektif.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk melihat gambaran suhu dan kelembaban setiap ruangan  yang  ada  di  Fakultas  Kesehatan Masyarakat  Universitas  Airlangga.  Penelitian dilaksanakan pada Maret 2019. Alat ukur yang digunakan  adalah  Thermohygrometer  suhu ruanngan htc-1/thermometer hygrometer htc 1 digital ( Thermometer dan Hygrometer Indoor ). Pada alat ukur ini menampilkan suhu, kelembaban,  dan  waktu  dalam  satu  layar. (Display  temperature,  humidity  and  time simultaneously) .  Ukuran  temperatur  dalam satuan derajat celcius (oC) dengan
kemampuan mendeteksi suhu mulai dari -10 C s/d  50  C,  dan  resolusi  0.1  oC.  Ukuran kelembaban dalam satuan kelembapan relative (RH)  dengan  kemampuan  mendeteksi  10  % s/d  99  %,  dan  resolusi  1  %.    Ukuran  waktu dalam satuan jam dan menit dengan format 24 jam  atau  12  jam  (AM/PM).  Kriteria  sebagai syarat  kenyamanan  ruangan  diambil  dari Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 48 Tahun 2016  tentang  Standar  Keselamatan  dan Kesehatan  Kerja  Perkantoran.  Teknik  analisis data  secara  deskriptif  yaitu  penilaian  dengan menggambarkan keadaan.

## HASIL
Pengukuran dilakukan pada Maret 2019. Dari hasil pengukuran suhu dan kelembaban di hampir  seluruh  ruangan  yang  ada  di  Fakultas Kesehatan  Masyarakat  Universitas  Airlangga, beberapa  ruangan  sudah  memenuhi  syarat suhu,  kelembaban  maupun  keduanya.  Dari seluruh ruangan yang diukur, didapatkan hasil bahwa  suhu  tertinggi  yaitu  sebesar  31.3°C yaitu  pada  Musholla  FKM  Universitas Airlangga  dan  suhu  terendah  yaitu  sebesar 23.8°C  pada  ruang  kuliah  18.  Sedangkan  dari hasil  pengukuran  kelembaban,  didapatkan hasil  bahwa  kelembaban  tertinggi  yaitu sebesar  72%  pada  ruang  kuliah  9  dan kelembaban terendah yaitu sebesar 42% ruang sekretaris  S2  AKK.  Syarat  kesehatan  dan kenyamanan  suhu  ruang  perkantoran  yaitu sebesar  23 o C  sampai  26 o C.  Sedangkan persyaratan  kelembaban  untuk  kenyamanan dalam ruang perkantoran diperlukan kadar uap air  sebesar    40%  sampai  60%.  Kadar kelembaban  untuk  lobi  dan  koridor  yaitu sebesar  30%  sampai  70%.  Dari  hasil pengukuran,  mayoritas  ruang  kuliah  yang  ada tidak  memenuhi  standar  suhu  ruangan  yang nyaman.  Namun,  beberapa  ruangan  tidak memenuhi kedua standar suhu dan kelembaban. Sehingga dapat dikatakan bahwa ruangan tersebut tidak nyaman untuk digunakan.

## Tabel 1. Hasil Pengukuran Suhu dan Kelembaban
Ruang Suhu Kelembaban Ruang Suhu Kelembaban Ruang Kuliah 1 31°C 58% Ruang Dept Biostatistika 30,5°C 54% Ruang Kuliah 2 27,7°C 55% Ruang Dept Epidemiologi 24,6°C 49% Ruang Kuliah 3 27,3°C 58% Ruang Dept K3 28,5°C 64% Ruang Kuliah 4 26,4°C 70% Ruang Dept PKIP 28°C 65% Ruang Kuliah 5 26,2°C 65% Ruang Dept PKIP I 28,2°C 60% Ruang Kuliah 6 25,5°C 67% Ruang Dept Gizi 27,7°C 48% Ruang Kuliah 7 27,8°C 65% Ruang Dosen Kesling 1 27,3°C 53% Ruang Kuliah 8 28,4°C 54% Ruang Dosen Kesling 2 24,5°C 51% Ruang Kuliah 9 29,2°C 72% Ruang Diskusi S2 AKK 27,2°C 55% Ruang Kuliah 11 27°C 65% Aula Sabdo Adi 27,4°C 54% Ruang Kuliah 12 29.1°C 52% Ruang Akreditasi FKM 29,2°C 65% Ruang Kuliah 13 29.2°C 50% Aula Sumarto 30.9°C 45% Ruang Kuliah 13 A 23,8°C 55% Aula Sabdoadi 27.4°C 54% Ruang Kuliah 13 B 23,9°C 55% Lab. Kesling 26.3°C 58% Ruang Kuliah 14 25,5°C 52% Lab. Ava 27.2°C 47% Ruang Kuliah 15 A 27,7°C 52% Lab. K3 26.9°C 55% Ruang Kuliah 15 B 24,5°C 46% Lab. Komputer 30.1°C 51% Ruang Kuliah 16 26,5°C 52% Lab. Pengolahan Gizi 28.1°C 64% Ruang Kuliah 18 23,8°C 54% Musholla FKM 31.3°C 56% Ruang Kuliah 19 25,5°C 61% Ruang Baca FKM 28.1°C 54% Ruang Kuliah 20 24.65°C 52% Ruang Sekertaris S2 AKK 29.7°C 42% Ruang  Kuliah  21  (Dept K3) 29,3°C 50% Ruang Diskusi AKK 29.1°C 70.1% Ruang Dept AKK 27,4°C 54% Ruang Sidang 26.9°C 64%

## PEMBAHASAN
Menurut  Peraturan  Menteri  Kesehatan Nomor  48  tahun  2016  tentang  Standar Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Perkantoran, syarat kesehatan dan kenyamanan  suhu  ruang  perkantoran  yaitu sebesar  23 o C  sampai  26 o C.  Sedangkan  syarat kelembaban  untuk  kenyamanan  dalam  ruang perkantoran  yaitu  sebesar  40%  sampai  60% dan syarat kelembaban untuk lobi dan koridor yaitu  sebesar  30%  sampai  70%.  Jika  suatu ruangan  mencapai  suhu  dan  kelembaban tersebut di atas maka tercipta keadaan nyaman bagi penghuni ruangan tersebut 11,12,13 .
Dari  hasil  pengukuran  di  atas,  cukup sedikit  ruangan  yang  memenuhi  kedua persyaratan  yaitu  suhu  dan  kelembaban. Ruangan  yang  telah  memenuhi  kedua  syarat
tersebut  yaitu  Ruang  Kuliah  13A,  Ruang Kuliah  13B,  Ruang  Kuliah  14,  Ruang  Kuliah 15B,  Ruang  Kuliah  18,  Ruang  Kuliah  20, Ruang  Dept  Epidemiologi  dan  Ruang  Dosen Kesling 2. Dari ruangan yang telah memenuhi syarat  tersebut,  ruangan  memiliki  ukuran  luas ruangan yang relatif kecil. Selain itu, didukung juga  dengan  kondisi  pendingin  ruangan  atau air  conditioner (AC)  pada  ruangan  tersebut bekerja  dengan  baik,  jumlah air  conditioner (AC) yang cuku dan peletakan air conditioner (AC) yang baik pula 14 .
Berdasarkan  pengukuran  lingkungan termal  di  dalam  ruang  kelas  disimpulkan bahwa  kondisi  kenyamanan  termal  seluruh ruang kelas perkuliahan berada di luar standar zona nyaman optimum yaitu 23°C - 26°C. Hal ini disebabkan karena temperatur dan
kelembaban  udara  yang  cukup  tinggi,  tidak optimalnya  sirkulasi  udara  di  dalam  ruangan. Hal ini sejalan dengan penelitian sebelumnya, bahwa  pada  bangunan-  bangunan  di  daerah dengan iklim tropis lembab banyak mengalami kesulitan  untuk  memenuhi  standar  yang disyaratkan sesuai zona kenyamanan. 17 Hal ini disebabkan karena variabel yang mempengaruhi  kenyamanan  termal  kurang mendukung, diantaranya suhu udara, kelembaban  relatif,  radiasi  sinar  matahari  dan kecepatan udara dalam ruang. Selain itu faktor lingkungan  luar  juga  mempengaruhi  tingkat kenyamanan  termal  di  dalam  ruangan,  sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh, bahwa faktor  luar  juga  berpengaruh  terhadap  faktor dalam ruang 18 .
Namun  beberapa  ruangan  juga  tidak memenuhi  kedua  persyaratan  kenyamanan ruangan  yaitu  kelembaban dan suhu. Ruangan yang  tidak  memenuhi  kedua  syarat  tersebut yaitu Ruang Kuliah 4, Ruang Kuliah 5, Ruang Kuliah  7,  Ruang  Kuliah  9,  Ruang  Kuliah  11, Ruang  Dosen  Dept  K3,  Ruang  Dept  K3, Ruang  Dept  PKIP,  Ruang  Akreditasi,  Ruang Pengolahan  Gizi,  Ruang  Diskusi  AKK,  dan Ruang Sidang. Dari ruangan tersebut, beberapa  ruangan  cenderung  memiliki  luas yang  besar.  Dari  hasil  diatas  dapat  disetujui bahwa pengaruh besar kecil ruangan memengaruhi  dari  suhu  kelembaban  ruangan tersebut 4 .  Selain  itu  juga  beberapa  peningin ruangan atau air conditioner (AC) di beberapa ruangan merupakan air conditioner (AC) lama yang  sudah  tidak  optimal  lagi  dalam mendinginkan  ruangan.  Di  beberapa  ruangan juga terdapat air conditioner (AC) yang sudah tidak  dapat  digunakan  lagi  atau  mati.  Jumlah dan letak peningin ruangan atau air conditioner (AC) di beberapa ruangan tersebut juga  mempengaruhi  kodisi  suhu  dan  ruangan di ruang tersebut 15 .
Selain  dari  faktor  internal  ruangan tersebut,  terdapat faktor external  yang mempenngaruhi suhu dan kelembaban
ruangan. Dikatakan bahwa vegetasi berpengaruh  terhadap  kenyamanan  ruangan, sebab  vegetasi  berperan  dalam  menghalang matahari 3 .  Namun  keadaan  di  Fakultas Kesehatan  Masyarakat  Universitan  Airlangga, letak  penanaman  pohon  berpusat  di  satu tempat. Sebagian besar pohon besar berada di taman  tengah.  Hal  ini  tidak  memberi  efek besar  sebagai  penghalang  sinar  matahari, karena ruangan yang ada letaknya mengelilingi taman. Sehingga ruangan langsung terpapar sinar matahari 15 .
Dari  hasil  pengukuran  yang  dilakukan pula, sebagian besar dari ruangan  yang ada di Fakultas  Kesehatan  Masyarakat  Universitas Airlangga  ini  memiliki  suhu  di  atas  syarat kenyamanan ruangan. Sedangkan untuk kelembaban,  ruangan  di  Fakultas  Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga ini sebagian belum memenuhi syarat kenyamanan ruangan. Dari  ruangan  yang  tidak  memenuhi  suhu  atau tidak  memenuhi  kelembaban  tersebut,  faktor yang  mempengaruhi  sama  seperti  ruangan yang  tidak  memenuhi  kedua  syarat  suhu  dan kelembaban  yaitu  beberapa  ruangan  memiliki luas  yang  cukup  besar, air  conditioner (AC) tidak  bekerja  optimal,  jumlah air  conditioner (AC) yang tidak  cukup, ataupun air conditioner (AC) dalam kondisi mati.
Suhu  dan  kelembaban  pada  suatu ruangan  penting  untuk  diperhatikan  karena dapat  berpengaruh  terhadap  produktivitas  dan hasil kinerja seseorang. Jika ruang kuliah yang digunakan sudah memenuhi persyaratan kenyamanan  suhu  dan  kelembaban,  maka kegiatan  perkuliahan  akan  berjalan  lancar, mahasiswa/i dapat fokus terhadap perkuliahan, dan dosen yang mengajar pun merasa nyaman. Sebaliknya,  jika  kondisi  ruang  kuliah  dalam kondisi  tidak  nyaman  yaitu  panas,  maka kegiatan  perkuliahan  terganggu,  mahasiswa/i tidak  fokus,  dan  dosen  yang  mengajar  juga merasa tidak nyaman 11,16 . Hal tersebut berlaku juga pada ruang dosen, ruang administrasi, dan ruang lainnya yang ada di Fakultas Kesehatan
Masyarakat  Universitas  Airlangga.  Jika  pada ruang  dosen  dan  ruang  administrasi  berada pada  tingkat  kenyamanan  yang  baik,  maka kegiatan  administrasi  maupun  kegiatan  yang dilakukan  dosen  dapat  berjalan  lancar, produktivitas  meningkat  karena  adanya  rasa nyaman  di  ruang  terebut,  dan  fokus  terhadap kegiatan yang dilakukan meningkat.
Begitupun  sebaliknya,  jika  pada  ruang  dosen dan  ruang  administrasi  berada  pada  tingkat kenyamanan  yang  kurang,  maka  kegiatan administrasi  maupun  kegiatan  yang  dilakukan dosen tidak dapat berjalan lancar, produktivitas  menurun  karena  adanya  rasa tidak  nyaman  di  ruang  terebut,  dan  fokus terhadap  kegiatan  yang  dilakukan  menurun. Sehingga  perlu  dilakukan  solusi  dalam menyelesaikan  masalah  yang  berhubungan dengan  suhu  dan  kelembaban  yang  tidak memenuhi standar baku mutu lingkungan baik kurang maupun melebihi.
Mahasiswa  sebagai  salah  satu  pengguna sarana  dan  prasarana  yang  ada  di  kampus, harus  bisa  menjaga  sarana  dan  prasarana tersebut  dengan  baik.  Salah  sarana  dan prasarana  yang  perlu  dijaga  penggunaannya yaitu air  conditioner (AC)  yang  ada  di  dalam ruang kuliah. Selain yang ada di ruang kuliah, seperti  ruang  dosen  dan  akademik  perlu diperhatikan  oleh  para  dosen  dan  staff akademik.  Jika  sudah  tidak  digunakan  dan akan  pulang,  perlu  dimatikan  agar air conditioner (AC)  tidak  terus  menyala  atau bekerja.
Energi yang dibutuhkan dalam menaikkan/menurunkan  temperatur  AC  di dalam  sebuah  ruangan  terlebih  dahulu  harus menghitung  beban  panas  pendingin  yang terdapat di dalam ruangan seperti: beban panas langit-lanit/plafond,  beban  panas  melalui lantai  (jika  ruangan  berada  di  atas  ruangan lain), beban panas penghuni, beban panas alat- alat listrik,  beban  panas  perabot.  Selain  bebas panas di atas ada juga beban panas yang harus dihitung,  yaitu  beban  panas  yang  terjadi
karena  adanya  kemungkinan  kebocoran  pada dinding  dan  atap  ruangan.  Makin  besar  beban pendingin  di  dalam  suatu  ruangan,  maka makin  banyak  kalor  yang  harus  diserap  oleh evaporator,  dengan  demikian  kerja  kompresor untuk  mensirkulasikan  refrigeran  ke  sistem AC akan semakin berat sehingga energi listrik yang dikonsumsi akan semakin banyak 20 .
Selain itu, demi tercapainya kenyamanan termal ruangan di Fakultas Kesehatan Masyarakat  Universitas  Airlangga,  perlu dilakukan pengecekan secara berkala terhadap sarana prasarana yang ada. Salah satunya yaitu pengecekan  sekala  berkala  terhadap air conditioner (AC)  yang  ada  di  masing-masing ruangan.  Sehingga air  conditioner (AC)  yang tidak berfungsi dapat segera di perbaiki.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Suhu  atau  temperatur  adalah  suatu ukuran  dingin  atau  panasnya  keadaan  atau sesuatu lainnya. Sedangkan kelembaban udara adalah kandungan uap air di udara yang dapat dinyatakan sebagai kelembaban mutlak, kelembaban  relatif  (nisbi)  maupun  defisit tekanan  uap  air.  Suhu  dan  kelembaban merupakan  komponen  kenyamanan  di  suatu ruangan. Suatu ruangan dikatakan nyaman jika suhu  ruangan  mencapai  angka  yaitu  sebesar 23 o C  sampai  26 o C  dan  kelembaban  ruangan mencapai  angka  yaitu  sebesar  40%  sampai 60%.  Dari  hasil  pengukuran  yang  dilakukan, sebagian  besar  ruangan  yang  ada  di  Fakultas Kesehatan  Masyarakat  Universitas  Airlangga tidak  memenuhi  syarat  kenyamanan  ruangan untuk  komponen  suhu.  Sebagian  dari ruangan di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga tidak memenuhi syarat kenyamanan ruangan  untuk  komponen  kelembaban.  Dan beberapa  ruangan  di  Fakultas  Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga tidak memenuhi  kedua  syarat  kenyamanan  ruangan yaitu suhu dan kelembaban diantaranya Ruang Kuliah  4,  Ruang  Kuliah  5,  Ruang  Kuliah  7, Ruang  Kuliah  9,  Ruang  Kuliah  11,  Ruang
Dosen Dept K3, Ruang Dept K3, Ruang Dept PKIP,  Ruang  Akreditasi,  Ruang  Pengolahan Gizi, Ruang Diskusi AKK, dan Ruang Sidang. Namun  ada  beberapa  ruangan  di  Fakultas Kesehatan  Masyarakat  Universitas  Airlangga yang telah memenuhi kedua syarat kenyamanan ruangan yaitu suhu dan kelembaban  diantaranya  Ruang  Kuliah  13A, Ruang  Kuliah  13B,  Ruang  Kuliah  14,  Ruang Kuliah  15B,  Ruang  Kuliah  18,  Ruang  Kuliah 20,  Ruang  Dept  Epidemiologi  dan  Ruang Dosen  Kesling  2.  Beberapa  faktor  yang mempengaruhi ruangan di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga tidak memenuhi  syarat  kenyamanan  ruangan  yaitu karena  beberapa  ruangan  tersebut  cenderung memiliki  luas  ruangan  yang  besar, air conditioner (AC) tidak bekerja secara optimal, jumlah air  conditioner (AC)  di  ruangan tersebut  tidak  mencukupi,  dan  ada  beberapa air  conditioner (AC)  dalam  kondisi  mati. Selain itu faktor eksternal yang mempengaruhi keadaan  suhu  dan  kelembaban  ruangan  yaitu tanaman  hijau  yang  ada  di  luar  ruangan. Semakin banyak tanaman hijau yang ada.  Jika keadaan ruangan nyaman, maka kegiatan yang berjalan  di  ruangan  tersebut  akan  berjalan dengan baik, sebaliknya jika keadaan ruangan tidak  nyaman  maka  akan  mengganggu kegiatan yang terjadi dalam ruangan tersebut.
Sehingga  perlu  dilakukan  solusi  dalam menyelesaikan  masalah  yang  berhubungan dengan  suhu  dan  kelembaban  yang  tidak memenuhi  standar  baku  mutu  lingkungan tersebut.  Untuk  alternatif  solusi  yang  dapat dilakukan  di  Fakultas  Kesehatan  Masyarakat Universitas  Airlangga  yaitu  mengganti air conditioner (AC)  yang  sudah  tidak  bekerja dengan  baik  atau  dalam  keadaan  mati,  selain itu peletakan dan jumlah air conditioner (AC) disesuaikan dengan luas ruangan, dan menanami  lebih  banyak  tanaman  hijau  di sekitar Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terlaksananya penelitian ini dengan baik dikarenakan  didukung  dari  berbagai  pihak. Oleh  karena  itu,  peneliti  mengucapkan  terima kasih kepada Departemen Kesehatan Lingkungan  Fakultas  Kesehatan  Masyarakat Universitas  Airlangga,  rekan  kelompok,  dan pihak-pihak lain yang membantu penelitian ini berjalan dengan baik dan lancar.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Alahuddin M. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kenyamanan Termal Pada Bangunan  Hunian  Tradisional  Toraja. Tugas  Akhir  Program  Pasca  Sarjana Universitas Hasanuddin Makassar. 2010.
2. Susanti L, Aulia N. Evaluasi Kenyamanan Termal  Ruang  Sekolah  SMA  Negeri  Di Kota  Padang. Jurnal  Optimasi  Sistem Industri . 2013;12(1).
3. Sarinda  A,  Sudarti,  Subiki.  Analisis Perubahan  Suhu  Ruangan Terhadap Kenyamanan  Termal  di  Gedung  3  FKIP Universitas  Jember. Jurnal  Pembelajaran Fisika . 2017;6(3);305-311.
4. Kurnia  R,  Effendy  S,  Tursilowati  L.
Identifikasi Kenyamanan Termal
Bangunan  (Studi  Kasus:  Ruang  Kuliah Kampus IPB Baranangsiang dan Darmaga Bogor). J.Agroment . 2010;24 (1):14-22
5. Satwiko P. Fisika Bangunan. Yogyakarta: Penerbit ANDI . 2009.
6. Menteri  Kesehatan  RI.  PMK  Nomor  7
Tahun 2019 tentang Kesehatan Lingkungan Rumah sakit. 2019. doi:https://peraturan.bpk.go.id/Home/Deta ils/111721/permenkes-no-7-tahun-2019
7. Shehadi  M.  Review  of  Humidity  Control Technologies  in  Buildings. Journal  of Building Engineering . 2018;19;539–551.
8. Wahyuni  RD.  Identifikasi  Bakteri  Udara pada  Instalasi  Radiologi  Rumah  Sakit Umum  Daerah  Undata  Palu. Heal Tadulako J . 2017;3(1):36-42.
9. Hidayah  N,  Sitepu  N,  Hilda  H,  et  al.
Tingkat Kepuasan Pasien Terhadap Pelayanan Kefarmasian di UPT Puskesmas  Bromo  Kecamatan  Medan
Denai. Heal Tadulako J . 2023;9(1);27-35.
10. Menteri  Kesehatan  RI.  PMK  Nomor  48 tahun  2016  tentang  Standar  Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Perkantoran. 2016.
11. Delyuzir  RD,  Erwin  E,  Pratama  R.
Kenyamanan Termal Ruang Kelas Mahasiswa (Studi Kasus Ruang Kelas 303 Universitas Tanri Abeng). Jurnal Arsitektur Dan Kota Berkelanjutan (Arsitekta) . 2019;1(1);1-6.
12. Dewa  PK,  Putrianto  NK.  Perancangan Suhu  Termal  Ruang  Kuliah  Dengan Memerhatikan  Beban  Aktivitas,  Sensasi
Termal  Dan  Termal  Acceptability:  Studi
Kasus  Pada  Universitas  Atma  Jaya Yogyakarta. Jurnal Ergonomi K3. 2019;4(2);1-9. 13. Gunawan G, Ananda F. Aspek
Kenyamanan  Termal  Ruang  Belajar
Gedung  Sekolah  Menengah  Umum  Di
Wilayah  Kec.Mandau. Jurnal  Inovtek
Polbeng . 2017;7(2).
14. Putera AC. Evaluasi Kenyamanan Termal di Ruang Kuliah Prodi Teknik Lingkungan  Gedung  Mohammad  Natsir
FTSP  UII. Tugas  Akhir. Yogyakarta:
FTSP UII. 2020.
15. Fidela  A,  Muslimsyah  M,  Sari  LH. Evaluasi  Kenyamanan  Termal  Ruang Kelas  dengan  Metode  Analisis  Predicted
Mean  Vote  (PMV)  Studi  Kasus  :  Ruang Kuliah Umum 1 Universitas Syiah Kuala. Jurnal  Ilmiah  Mahasiswa  Arsitektur  dan
Perencanaan . 2019;3(1);13-16.
16. Lutfi  MA.  Evaluasi  Kenyamanan  Termal di Sekolah
Menengah Pertama Muhammadiyah  5  Yogyakarta. Tugas
Akhir. Yogyakarta: FTSP UII. 2020.
17. Imam,  E.S.  Kenyamanan  Termal  Indoor Pada  Bangunan  Di  Daerah  Beriklim
Lembab.  Indonesian  Green  Technology
Journal. E-ISSN.2338-1787. 2012 18. Kurnia  R.,  Effendy  S.  &  Tursilowati  L. Identifikasi Kenyamanan Termal Bangunan  (Studi  Kasus:  Ruang  Kuliah Kampus IPB Baranangsiang dan Darmaga Bogor). Jurnal Agromet. 2010; 24 (1): 14- 22.
19. Auliciems,  Andris  and  Szokolay,  S.  V. (Steven Vajk) and University of Queensland.  Department  of  Architecture and International PLEA
Organisation. Thermal  comfort  /  Andris Auliciems  and  Steven  V.  Szokolay PLEA in  association  with  Dept.  of  Architecture, University  of  Queensland  Brisbane,  Qld. 1997.
20. Syahrizal  I.,  Panjaitan  S.  &  Yandri. Analisis  Konsumsi  Energi  Listrik  Pada Sistem Pengkondisian Udara Berdasarkan Variasi Kondisi Ruangan (Studi Kasus Di Politeknik  Terpikat  Sambas).  Jurnal ELKHA. 2013.