## PEMBUATAN ANIMASI 2D TERBENTUKNYA GUNUNG BERAPI DAN DAMPAK YANG DITIMBULKAN BAGI LINGKUNGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MOTION GRAFIK
Amse Ambri 1) , Alfie Nur Rahmi 2)
1) Informatika Universitas AMIKOM Yogyakarta
2) Sistem Informasi Universitas AMIKOM Yogyakarta email : amse.ambri@students.amikom.ac.id 1 ) , alfienurrahmi@amikom.ac.id 2)

## Abstraksi
Indonesia  merupakan  negara  dengan  kepadatan  gunung  berapi  terbanyak  di  dunia.  Akhir-akhir  ini,  beberapa gunung api di Indonesia mengalami peningkatan aktivitas. Pada kondisi seperti ini, pengetahuan tentang bencana alam  khususnya  erupsi  gunung  berapi  beserta  dampak  yang  ditimbulkan  dari  bencana  tersebut  baik  dari  sisi positif dan negatif perlu dipahami oleh masyarakat. Namun, sosialisasi yang biasanya dilakukan secara langsung kepada masyarakat terkendala kondisi saat ini terkait kebijakan pemerintah untuk menetapkan protokol menjaga jarak  interaksi  sosial  terkait  mewabahnya  Virus Corona  Disease (Covid-19)  di  Indonesia.  Berdasarkan  hal tersebut,  maka  penulis  berinisiatif  membuat  video  animasi  2D  tentang  terbentuknya  gunung  berapi  beserta dampak  yang  ditimbulkan  bagi  lingkungan.  Selanjutnya,  video  tersebut  di  upload  di  Youtube  sehingga  dapat digunakan  untuk  mensosialisasikan  dan  mengedukasi  masyarakat  tentang  gunung  berapi  tanpa  melanggar kebijakan pemerintah karena masyarakat dapat mengaksesnya dimanapun mereka berada tanpa harus berkumpul di suatu tempat.

## Kata Kunci :
Animasi,2D,Gunung Berapi,Motion Grafik

## Abstract
Indonesia is a country with the highest volcanic density in the world. Recently, several volcanoes in Indonesia have  experienced  increased  activity.  In  conditions  like  this,  knowledge  about  natural  disasters,  especially volcanic eruptions and their impacts, both positive and negative, needs to be understood by the public. However, socialization  which  is  usually  carried  out  directly  to  the  public  is  constrained  by  current  conditions  related  to government policies to establish protocols for maintaining social distance interactions related to the outbreak of the  Corona  Disease  Virus  (Covid-19)  in  Indonesia.  Based on  this,  the  author  took  the  initiative  to  make  a  2D animated video about the formation of volcanoes and their impact on the environment. Furthermore, the video is uploaded on Youtube so that it can be used to socialize and educate the public about volcanoes without violating government policies because people can access it wherever they are without having to gather in one place.

## Keywords :
Animation, 2D, Volcano, Motion graphics

## 1. Pendahuluan
Indonesia  merupakan  salah  satu  negara  yang memiliki  gunung  api  terbanyak  di  dunia.  Beberapa gunung  berapi  di  Indonesia  juga  mulai  mengalami peningkatan  aktivitas.  Salah  satu  contoh  yaitu gunung  merapi  yang  berada  di  daerah  jawa  tengah yang  berada  pada  level  siaga  sejak  5  november 2020.  Gunung  merapi  pertama  kali  menunjukkan aktivitasnya  pada  13  februari,  dan  sejak  saat  itu masyarakat  dihimbau  untuk  tidak  melakukan aktivitas dalam radius 3km dari atas puncak gunung. Masyarakat  juga  dihimbau  agar  tetap  waspada dengan  abu  vulkanik  dari  awan  panas  maupun letusan eksplosif dan juga bahaya lahar terutama saat terjadi  hujan  di  sekitar  puncak  gunung  Merapi. Kedua  terjadi  di  gunung  semeru  yang  berada  di daerah  lumajang,  jawa  timur  yang  menunjukkan aktivitas  erupsi.  Namun  ternyata  bukan  merupakan
letusan  pertama  gunung  semeru,  gunung  semeru telah  meletus  sebanyak  17  kali  selama  tahun  2020. Diawal  tahun  gunung  semeru  telah  mengalami erupsi sebanyak dua kali, erupsi tersebut mengakibatkan adanya semburan kolom abu setinggi 400 dan 600 meter diatas gunung [1].
Virus Corona Disease (Covid-19) menjadi perhatian seluruh dunia, wabah yang yang menjadi pneumonia baru  yang  menyebar  dengan  sangat  cepat  ke  lebih dari  190  negara.  Dan  muncul  kasus  pertama  kali  di Indonesia  pada  bulan  Maret  2020  kemudian kasusnya  meluas  hingga  sekarang.  Tindakan pencegahan  2  yang  dapat  dilakukan  adalah  dengan mencuci  tangan  menggunakan  sabun,  menggunakan masker, dan menjaga jarak dengan orang sekitar atau social  distancing.  Covid-19  menyebar  terutama melalui  tetesan  air  liur  dan  tetesan  air  yang  keluar dari  hidung  Ketika  seseorang  terinfeksi  batuk  atau bersin.  Jumlah  kasus  positif  di  Indonesia  akibat
wabah  Virus  Corona  Disease  (Covid-19)  yang membuat  pemerintah  mengambil  kebijakan  dengan menerapkan  protokol  menjaga  jarak  interaksi  sosial untuk  mencegah  dan  meminimalisir  penyebaran virus Corona Disease (Covid-19), tentang Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) [2]. Pentingnya  edukasi  dari  permasalahan  gunung berapi sebagai salah satu bencana alam dan protokol Kesehatan  untuk  menjaga  jarak  yang  terjadi  di Indonesia  membuat  penulis  berinisiatif  untuk melakukan  penelitian  yang  menghasilkan  video animasi 2D terbentuknya gunung berapi dan dampak yang  ditimbulkan  bagi  lingkungan  menggunakan teknik motion grafik. Dengan adanya video animasi, peristiwa  kompleks  yang  perlu  penjelasan  detail dapat disampaikan secara jelas dan mudah dipahami serta  lebih  menarik  untuk  ditonton.  Selain  itu, dengan video animasi, pembelajaran dapat menghemat  waktu  dan  tenaga,  materi  yang  sulit dijelaskan  secara  verbal  dapat  disampaikan  melalui video  animasi  dan  masyarakat  dapat  memutar berulang-ulang video animasi tersebut [3]. Beberapa referensi dari penelitian-penelitian sebelumnya  sebagai  bahan  perbandingan  mengenai kelebihan  dan  kekurangan  dalam  penelitian  ini, diantaranya  adalah  penelitian  pengembangan  media film  pembelajaran  menggunakan  animasi  2  dimensi pada  mata  pelajaran  IPA  kelas  V  di  Madrasah Ibtidaiah  yang  dilakukan  oleh  Manik  Larasati. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan media film  animasi  2D  yang  tepat  untuk  kegiatan  pada mata pelajaran IPA kelas V Daur Air di MI AI Islam Mangunsari  01  dan  menguji  media  pembelajaran menggunakan  animasi  dapat  meningkatkan  hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V Daur Air  di  MI  AI  Islam  Mangunsari  01.  Penelitian  ini menggunakan  aplikasi  Corel  Draw  dalam  Proses penggambaran  dan  pewarnaan,  kemudian  untuk proses  menggerakan  gambar  menggunakan  Adobe Flash  CS6.  Hasil  dari  penelitian  yang  dilakukan Manik Larasati adalah membuat media film animasi 2 dimensi dan menerapkan media film animasi pada pelajaran  IPA  untuk  meningkatkan  hasil  belajar. Ditunjukkan  dari  hasil  belajar  penerapan  dengan rata-rata  nilai  65,60  dan  sesudah  penerapan  media film  animasi  2  dimensi  dengan  hasil  rata-rata  nilai 74,80 [4].
Selanjutnya penelitian Analisis Dan Pembuatan Film Kartun  2D  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana cara  membuat  film  kartun  2D  yang  berjudul  “The Brave  Little  Bunny”  dengan  menggunakan  metode Frame  by  Frame.  Dengan  teknik  Frame  by  Frame setiap  perubahan  gerakan  atau  bentuk  sebuah  objek dilakukan  pada  frame  yang  berurutan.  Semakin banyak  frame  yang  digunakan  untuk  menampung detail-detail  gerakan  objek  maka  animasi  yang dihasilkan akan semakin halus, dan semakin banyak frame  yang  dibuat  akan  semakin  lama  waktu pengerjaannya.  Pada  penelitian  ini  perangkat  lunak yang digunakan adalah Clip Studio Paint [5]. Penelitian  Pembuatan  Video  Animasi  Program Kesehatan  Gigi  Diklinik  Prodentist  Yogyakarta
Dengan  Teknik  Motion  Graphic  memaparkan permasalahan  yang  terjadi  adalah  pemberian informasi  tentang  pentinganya  sikat  gigi  secara teratur  masih  mengandalkan  informasi  secara langsung  dari  dokter  kepada  pasien.  Tujuan  dari penelitian  ini  adalah  membuat  video  animasi  untuk mengilustrasikan  pentingnya  sikat  gigi  secara teratur, dengan menggunakan teknik motion graphic proses kerusakan gigi yang terjadi dapat terilustrasikan  dengan  detail.  Hasil  dari  penelitian yang  dilakukan  oleh  Agus  Sutiyono  menunjukkan pada kebutuhan  fungsional  Video  Animasi  Program Kesehatan  Gigi  Diklinik  Prodentist  Yogyakarta Dengan Teknik Motion Graphic mampu menjelaskan penyebab terjadinya kerusakan gigi dan menjelaskan tujuan dari sikat gigi secara teratur [6]. Penelitian  Pembuatan  Video  Klip  Single  Band  for Glory  Kejar  Raih  Impianmu  Dengan  Animasi  2D bertujuan  untuk  memberikan  kemudahan  pada  band dalam  mempromosikan  single  lagu,  video  klip  ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai media informasi  dan  promosi  bagi  setiap  musisi  yang mengambil  jalur  independent.  Dalam  video  klip  ini banyak informasi yang disampaikan dari sebuah lirik yang  direalisasikan  dalam  bentuk  visual.  Audien akan  lebih  tertarik  dan  lebih  mengolah  informasi dalam  bentuk  visual  dibandingkan  dengan  sekedar tulisan  maupun  kata-kata.  Salah  satu  bentuk  visual yang  artistic  adalah  gambar  bergerak  yang digunakan untuk upaya memuaskan panca indra [7]. Penelitian  Teknik  Rigging  Untuk  Karakter  3D Dalam  Pembuatan  Animasi  3D  Menggunakan Autodesk  Maya  merancang rig dalam  sebuah karakter agar proses pembuatan animasi 3D menjadi lebih  efisien  dan  mudah.  Penggunaan  tekning rigging digunakan  dalam  pembuatan  animasi  untuk menggerakkan karakter sehingga menciptakan pergerakan  yang  sesuia  dan  seolah-olah  nyata. Rigging memegang  peranan  penting  dalam  dunia animasi  3D. rigging merupakan  proses  pemberian kerangka  atau  tulang  pada  objek.  Tulang  tersebut berfungsi  sebagai  penggerak  bagi  objek  sehingga memudahkan  proses  animasi,  sebuah rig yang  baik secara  intuitif  harus  memungkinkan  animator  untuk berkonsentrasi pada proses animasi tanpa memikirkan  aspek  teknis rigging yang  bertambah ditengah  proses  pembuatan  animasi  3D.  Kemudian dalam  proses  pembuatan  animasi  3D  terdapat Kinematika yang merupakan bagian dari fisika yang berhubungan  dengan  gerakan  tanpa  penerapan  gaya dan  massa  dalam  computer  grafis  3D,  kinematika menjelaskan  bagaimana joint dapat  digerakkan untuk menganimasikan objek dan karakter [8].

## 2. Metode Penelitian
Adapun  langkah-langkah  yang  peneliti  ambil  dalam penelitian ini meliputi:

## 2.1 Analisis SWOT
Analisis SWOT merupakan analisis yang digunakan untuk  membantu  mencari  data  kelebihan  dan kekurangan dari animasi 2D ini [9].
TABEL 1 ANALISIS SWOT Strengths / Kekuatan Weaknesses / Kelemahan 1.  Alur  cerita  yang  mudah dipahami 1.Proses pembuatan animasi yang membutuhkan waktu yang lama 2.Penyampaian  kata  dalam animasi  yang  sederhana sehingga  dapat  mudah dimegerti 2.  Gambar  animasi  yang  sangat sederhana 3.Penggunaan warna dalam animasi yang menarik Opportunities / Peluang Threats / Ancaman 1.  Tema  animasi  yang diambil dapat menambah minat penonton 1.  Pesaing  dari  animator  yang memiliki  anmasi  yang  lebih menarik dan rapi 2.  Animasi  masih  menjadi tanyangan yang menarik untuk ditonton

## 2.2 Analisis Kebutuhan Fungsional
Dalam  menyampaikan  sebuah  informasi,  kebutuhan fungsional  berperan  penting  karena  ini  merupakan hasil atau manfaat yang harus animasi 2D ini berika untuk penonton (masyarakat). Kebutuhan fungsional dalam penelitian ini meliputi:
1. Animasi  ini  diharapkan  dapat  memberikan pembelajaran  dan  edukasi  bagaimana  proses terbentuknya gunung berapi.
2. Animasi  ini  diharapkan  dapat  memberikan pembelajaran  dan  edukasi  bagaimana  dampak yang ditimbulkan gunung berapi terhadap lingkungan.
3. Penggunaan  text,  gambar,  audio,  video,  dapat memberikan  kesan  yang  baik  untuk  masyarakat dan  bisa  mempengaruhi  penonton  untuk  lebih mengenal  tentang  gunung  berapi  terutama  yang tinggal disekitar gunung berapi.

## 2.3 Analisis Kebutuhan Nonfungsional
Kebutuhan  nonfungsional  merupakan  kebutuhan yang harus dipenuhi agar sistem dapat dipergunakan dan  berjalan  dengan  baik.  Dalam  penelitian  ini kebutuhan nonfungsional meliputi kebutuhan perangkat  keras (hardware) dan  perangkat  lunak (software) .

## 2.3.1 Analisis Perangkat Keras
Perangkat  keras  dalam  penelitian  ini  merupakan komponen fisik yang memiliki kriteria tertentu, agar dapat  menbuat  dan  menjalankan  animasi  dengan baik.  Kebutuhan  perangkat  keras  dalam  penelitian ini meliputi :
TABEL 2 ANALISIS PERANGKAT KERAS NO Perangkat Keras Yang Digunakan 1 Processor AMD Ryzen 5 Mobile 3500U 2 Motherboard ASUSTeK COMPUTER INC. X412DA (FP5) 3 Hardisk TOSHIBA MQ04ABF100
4 RAM 6,00GB Dual-Channel Unknown @ 400MHz (17- 17-17-39) 5 VGA AMD Radeon™ Vega 8Graphics

## 2.3.2 Analisis Perangkat Lunak
Kebutuhan  perangkat  lunak  dalam  penelitian  ini meliputi :
TABEL 3 ANALISIS PERANGKAT LUNAK NO Perangkat Lunak Yang Digunakan 1 Sistem Operasi Windows 10 Enterprise 20H2 64-bit operating system 2 Application Software Adobe Photoshop CC 2018 3 Application Software Adobe Iilustrator CC 2018 4 Application Software Adobe After Effect 2018 5 Application Software Adobe Premiere 2018 6 Application Software Adobe Audition 2020 7 Application Software FL Studio 20

## 2.4 Tahap Pra Produksi
Merupakan tahapan awal yakni mempersiapkan hal- hal yang dibutuhkan dalam pembuatan film animasi, meliputi  ide  cerita,  tema,  logline,  sinopsis,  diagram scene , dan storyboard.

## 2.4.1 Ide Cerita
Ide cerita dari pembuatan animasi 2D ini terinpirasi dari  banyak  kasus  bencana  alam  yang  ada diindonesia  terutama  kasus  bencana  alam  gunung berapi  serta  perlu  adanya  edukasi  terkait  bencana alam gunung berapi melalui animasi 2D.

## 2.4.2 Tema
Tema  dari  animasi  2D  ini  adalah  bagaimana  proses tebentuknya gunug berapi dari magma yang terdapat dalam bumi yang meledak keluar sampai menghasilkan rekahan yang membentuk gunung dan dampak  yang  ditimbulkan  oleh  gunung  berapi  bagi lingkungan sekitarnya.

## 2.4.3 Logline
Merupakan  plot  yang  ditulis  dalam  sedikitnya  kata- kata  sehingga  dapat  dikembangkan  menjadi  cerita. Logline  dalam  animasi  2D  ini  adalah  “bagaimana gunung  berapi  terbentuk  dan  apa  dampaknya  jika ada gunung berapi”.

## 2.4.4 Sinopsis
Gunung api terbentuk dari timbunan magma, magma adalah  batu  cair  dalam  perut  bumi.  Magma  dapat meledak  dari  salah  satu  lubang  atau  banyak  lubang dalam  gunung  api  dan  retakan  yang  panjang. Retakan  yang  panjang  ini  terbentuk  jauh  didalam bumi  biasanya  berapa  di  lapisan  paling  atas  bumi yang  merupakan  bagian  dari  mantle  bumi  atau  bisa berapa di lapisan bawah mantle bumi [10] [11].
Gunung  api  bisa  terbentuk  karena  adanya  gerakan magma  yang  naik  ke  permukaan  sebagai  arus konveksi,  dimana  arus  tersebut  menyebabkan gerakan  dari  kerak  bumi  dua  kerak  bumi  yang  itu
kerak Samudra dan kerak benua. Gerakan kerak bisa disebut sebagai pergerakan antar lempeng, pergeseran  lempeng  ini  dibagi  menjadi  tiga  bentuk gerakan lempeng yaitu gerakan Divergent, Convergent, Transform [10] [11] .
Bahan-bahan  yang  dikeluarkan  gunung  berapi dikelompokkan  menjadi  tiga  golongan.  bahan  padat (efflata)  yang  terdiri  dari  bom  efflata  berukuran besar dan lapilli efflata yang berukuran kecil seperti kerikil  pasir  dan  abu  vulkanik,  bahan  cair  yang berwujud  cair  terdiri  dari  lava  dan  lahar  bahan  gas. Komposisi  kimia  berupa  bahan  gas  yang  dihasilkan oleh  erupsi  gunung  berapi,  seperti  karbon  dioksida (CO₂), sulfur oksida (SO₂), Hidrogren Sulfida (H₂S), gas  hydrogen  (H₂),  hydrogen  klorida  (HCI), hydrogen  florida  (HF),  dan  helium  (He)  yang  pada konsentrasi  tertentu  dapat  menyebabkan  sakit kepala,  diare,  radang  saluran  pernafasan,  iritasi selaput lendir, iritasi kulit [12].

## 2.4.5 Diagram Scane
Diagram scane digunakan untuk merancang naskah, diagram scane akan  memperjelas  alur  cerita  dari awal sampai akhir.

## Gambar 1 Diagram Scane

## 2.4.6 Storyboard
Storyboard merupakan sktesa gambar yang dilengkapi  dengan  keterangan  dan  sebagai  panduan dalam  pembuatan  film  baik  film  animasi  atau  film live shot.
TABEL 4 STORYBOARD
SC/ SH Gambar Digital Keterangan Durasi Time
1/1 Layar hitam kemudian menampilkan gunung,awan,
pohon dan menampilkan tulisan “proses terbentuknya gunung berapi dan dampak yang ditimbulkan bagi lingkungan 11 detik  00:11 1/2 Layar yang menampilkan bola bumi yang sedang berputar
Panah yang muncul dan menunjukkan letak negara Indonesia 3 detik 00:14 1/3 Bola bumi yang berputar kemudian terbelah seperempat Muncul bagian bagian lapisan bumi dari luar bumi sampai inti bumi 19 detik  00:33 1/4 Muncul tulisan peta dunia Muncul gambar peta dunia 3 detik 00:36

## 3. Hasil dan Pembahasan
Berikut  adalah  tahapan-tahapan  yang  dilakukan dalam penelitian ini:

## 3.1 Tahap Produksi
Pada  tahap  ini  pembuatan  animasi  mulai  dilakukan, diawali  dengan  pembuatan  gambar,  kemudian penganimasian  gambar,  dan  terakhir  menghasilkan output  dari  hasil rendering. Skema  tahap  produksi pada animasi 2D ini adalah sebagai berikut.

## 3.1.1 Pembuatan  dan pewarnaan gambar
Proses  pembuatan  gambar  vector  pada  software Adobe Illustrator CC 2018 diawali dengan membuat dokumen baru, kemudian mengatur ukuran dokumen dengan ukuran 1920 x 1080 pixel. Berdasarkan rasio video yang digunakan pada youtube 16:9. Dilanjutkan  dengan  pembuatan  sketsa  pada  layer baru  menggunakan  Pencil  Tool.  Pada  proses pembuatan  gambar  vector  penulis  membuat  layer baru  kemudian  membuat  gambar  vector  dengan Rectangle  Tool dan Star  Tool .  Menuju  tahap pewarnaan  pemberian  warna  pada  gambar  vector menggunakan Color Picker.

## Gambar 3 Pembuatan Dan Pewarnaan Gambar

## 3.1.2 Rekaman dan pengeditan narasi
Rekaman narasi pada software Adobe Audition 2020 diawali  dengan  membuat  audio  file  baru  dan mengatur  audio  file  penulis  menggunakan  Simple Rate  48.000  Hertz,  bit  depth  32  bits,  dab  channels stereo.  Setelah  itu  penulis  melakukan  perekaman narasi. Setelah selesai melakukan proses perekaman narasi penulis memberikan effect pada audio. Noise Reduction dan Graphic Equalizer.

## Gambar 4 Rekaman Dan Pengeditan Narasi

## 3.1.3 Pembuatan  gerakan  dan  tata  letak gambar
Proses  pembuatan  Gerakan  dan  tata  letak  gambar vector  pada  Adobe  After  Effects  CC  2018  diawali dengan membuat prokect baru.  Kemudian membuat composition baru dan mengantur ukuran composition.  Penulis  menggunakan  ukuran  1920  x 1080  berdasarkan  rasio  yang  digunakan  Youtube 16:9.  Setelah  mengatur  ukuran  composition  proses mengimport gambar dilakukan dengan memasukkan file gambar vector Illustrator kedalam software After Effects.  Kemudian  dilanjutkan  dengan  mengatur posisi  gambar  menurut storyboard .  Pembuatan  key motion  dilakukan  dengan  mengunci  semua  layer
kecuali  layer  yang  akan  dibuat  key  motion. Kemudian  klik  layer  yang  akan  diberi  key  motion, masuk menu effect dan pilih effect, dalam penelitian ini  penulis  memilih  effect  cc  bend  it  untuk menggerakkan  gambar  pohon.  Tempatkan  current time  indicator  pada  detik  02;10  kemudian  klik  stop watch,  arahkan current  time  indicator pada  detik 02;25 dan ketik -15 pada menu bend untuk membuat pohon  seolah  miring  kearah  kiri  dan  ketik  15  pada menu  bend  untuk  membuat  pohon  miring  kearah kanan.

## Gambar 5 Pembuatan Gerakan Dan Tata letak Gambar

## 3.1.4 Pembuatan backsound
Pembuatan  backsound  pada  software  FL  Studio  20 diawali  dengan  membuat  project  baru.  Penulis kemudian  memasukkan  instrument  piano,  bass, orchestral  strings  solo  dan  packs  drums  untuk mendukung  animasi  2D  ini.  Setelah  memilih instrument  pembuatan  not  dan  chord  dilakukan dengan  klik  pada  instrument  piano  dan  memilih piano  roll  untuk  membuat  not  dan  chord.  Not  dan chord yang telah disusun dimasukkan kedalam track dan  dipisahkan  berdasarkan  instrument,  kemudian backsound yang tersusun dirender menjadi Mp3.

## Gambar 6 Pembuatan Backsound

## 3.2 Pasca Produksi
Pada  tahap  pasca  produksi,  merupakan  tahap penyelesaian  yaitu  tahap  mengatur  komposisi  dan rendering.

## 3.2.1 Compositing
Pada  tahap  ini,  penulis  menggabungkan  semua komponen dari narasi, scene dan backsound menjadi satu  kesatuan.  Dalam  proses  ini  menggunakan software Adobe Premiere Pro CC 2018. Penyusunan semua  komponen  menggunakan storyboard sebagai
panduan  untuk  menentukan  penempatan  animasi, narasi dan backsound.
Gambar 7 Proses Compositing

## 3.2.2 Rendering
Komponen  yang  telah  terususn  sesuai  dengan storyboard kemudian  menuju  proses rendering. Penulis mengatur format menjadi H.264, dikarenakan  format  H.264  merupakan codec video yang  memiliki  ukuran  file  kecil  dan  tetap mempertahankan kualitas video.

## Gambar 8 Proses Rendering

## 3.2.3 Publikasi Dan Evaluasi
Penulis  mempublikasi  film  melalui  Youtube  pada channel  Amse  Ambri  sebagai  media  edukasi  serta hiburan.  Penulis  memilih  jejaring  social  Youtube karena  Youtube  mudah  diakses  dan  jangkauannya luas.  Serta  penulis  membagikan link film  ke beberapa sosial media, Istagram dan Facebook. Pada tahap evaluasi, penulis menggunakan kuesioner  yang  nantinya  akan  diisi  oleh  penonton, ini  bertujuan  untuk  mengetahui  respon  penonton, serta  kritik  dan  saran  sebagai  bahan  pembelajaran bagi  penulis.  Penulis  mendapat  1  responden  dari dosen  Program  Studi  Geografi  untuk  menverifikasi materi  gunung  berapi  dan  63  responden  dari kalangan remaja hingga pekerja.
Berdasarkan  hasil  kuesioner  yang  diperoleh  dari dosen  Program  Studi  Geografi  menjawab  setuju animasi 2D terbentuknya gunung berapi dan dampak yang  ditimbulkan  bagi  lingkungan  dapat  dipahami dan  dapat  memberikan  ilustrasi  sesuai  dengan keadaan  yang  sebenarnya.  Kritik  dan  saran mengarah  pada  penambahan  dampak  seperti pontensi sumber daya air dan bahaya erupsi gunung berapi.
Berdasarkan  hasil  dari  kuesioner  yang  didapat  dari 63 responden, respon penonton baik. Animasi dapat menvisualisasikan  sesuatu  (seperti  pohon  yang
dapat  berbicara)  92%  menjawab  iya  dan  8% menjawab  tidak.  Penyampaian  Informasi  dan edukasi  lewat  animasi  penting  pada  masa  pandemic dikarenakan sempat terjadinya PSBB, 57% menjawab  setuju,  41%  menjawab  sangat  setuju  dan 2%  menjawab  tidak  setuju.  Video  animasi  2D
Terbentuknya  Gunung  Berapi  Dan  Dampak  Yang Ditimbulkan  Bagi  Lingkungan  dapat  dipahami, 78%  menjawab  setuju  dan  22%  menjawab  sangat setuju. Video  animasi  2D  Terbentuknya  Gunung Berapi  Dan  Dampak  Yang  Ditimbulkan  Bagi Lingkungan  dapat  memberikan  ilustrasi  yang sesuai  dengan  keadaan  yang  sebenarnya,  71% menjawab  setuju,  27%  menjawab  sangat  setuju, dan  2%  menjawab  tidak  setuju .  Setelah  melihat video  “Animasi  2D  Terbentuknya  Gunung  Berapi Dan Dampak Yang Ditimbulkan Bagi Lingkungan”, saya  jadi bisa  mengerti  proses  terbentuknya  gunung berapi,  65%  menjawab  setuju,  33%  menjawab sangat setuju dan 2% menjawab tidak setuju. Setelah melihat  video  “Animasi  2D  Terbentuknya  Gunung Berapi  Dan  Dampak  Yang  Ditimbulkan  Bagi Lingkungan”, saya  jadi bisa  mengerti dampak yang ditimbulkan  gunung  berapi,  71%  menjawab  setuju dan  29%  menjawab  sangat  setuju.  Kritik  dan  saran lebih  mengarah  pada  suara  narasi  yang  diharapkan dapat lebih menggunakan intonasi saat membacakan narasi.

## 4. Kesimpulan
Berdasarkan  penelitian  yang  telah  dilakukan  dapat diambil kesimpulan bahwa:
1. Dari  penelitian  telah  dihasilkan  animasi  2D “Terbentuknya  Guung  Berapi  Dan  Dampak Yang Ditimbulkan Bagi Lingkungan Menggunakan Teknik Motion Grafik”
2. Dari  hasil  kuesioner  yang  diperoleh  dari  63 responden,  22%  sangat  setuju  dan  78%  setuju dapat  memahami  animasi  2D  Terbentuknya Gunung Berapi Dan Dampak Yang Ditimbulkan Bagi Lingkungan.
3. Media  pembelajaran  melalui  animasi  dirasa perlu terutama saat pandemic terjadi. Berdasarkan  hasil  kuesioner  41%  menjawab sangat  benar  dan  57%  menjawab  benar  bahwa penyampaian  informasi  dan  edukasi  lewat animasi penting dilakukan pada masa pandemic, dikarenakan sempat terjadi PSBB yang membatasi  masyarakat  untuk  keluar  dan bepergian.

## Daftar Pustaka
[1] L.  A.  Azanella,  “Kaleidoskop  2020:  5  Gunung Api  Di  Indonesia  Yang  Mengalami  Erupsi,”
Kompas.Com , 2020.
Https://Www.Kompas.Com/Tren/Read/2020/12/1
5/142000765/Kaleidoskop-2020--5-Gunung-Api- Di-Indonesia-Yang-Mengalami-Erupsi?Page=All (Accessed Jun. 02, 2021).
[2] A.  Susilo Et  Al. ,  “Coronavirus  Disease  2019:
Tinjauan  Literatur  Terkini,” J.  Penyakit  Dalam
Indones. ,  Vol.  7,  No.  1,  P.  23,  2020,  Doi: 10.7454/Jpdi.V7i1.415.
[3] Https://Animasistudio.Com/Video-Animasi- Sebagai-Media-Pembelajaran/
[4]    M.  Larasati,  “Pengembangan  Media  Film Pembelajaran  Menggunakan  Animasi  2  Dimensi
Pada  Mata  Pelajaran  Ipa  Kelas  V  Di  Madrasah
Ibtidaiah,” Universitas Negeri Semarang, 2017.
[5] D.  P.  Prasetiya,  “Analisis  Dan  Pembuatan  Film Kartun  2d  Yang  Berjudul  ‘The  Brave  Little
Bunny’analisis  Dan  Pembuatan  Film  Kartun  2d Yang Berjudul ‘The Brave Little Bunny,’” Pp. 1– 7, 2019.
[6] A.  Sutiyono,  “Pembuatan  Video  Animasi Program  Kesehatan  Gigi  Diklinik  Prodentist
Yogyakarta Dengan Teknik Motion Graphic,” P. 7, 2019.
[7] M.  I.  Irawan,  “Pembuatan  Video  Klip  Single Band  For  Glory  Kejar  Raih  Impianmu  Dengan Animasi 2d,” P. 7, 2019.
[8] M.  Anas,  “Teknik  Rigging  Untuk  Karakter  3d Dalam  Pembuatan  Animasi  3d  Menggunakan Autodesk Maya Naskah,” Pp. 1–7, 2019.
[9] Z.  Nisak,  “Analisis  Swot  Untuk  Menentukan Strategi Kompetitif,” Ekon. Bisnis , Pp. 1–9, 2013.
[10] Nurmala Dewi, Geografi Untuk Sma .
Departemen Pendidikan Nasional, 2009.
[11] A.  Setyadi,  “Landasan  Konseptual  Perencanaan Dan  Perancangan  Museum  Vulkanologi  Merapi Di  Yogyakarta,”  Universitas  Atma  Jaya
Yogyakarta, 2010.
[12] A.  S.  Suryani,  “Dampak  Negatif  Abu  Vulkanik Terhadap  Lingkungan  Dan  Kesehatan,” P3di Setjen  Dpr  Ri ,  Vol.  Vi,  No.  04,  Pp.  9–12,  2014,
[Online].  Available:  Berkas.Dpr.Go.Id/.../Info Singkat-Vi-4-Ii-P3di-Februari-2014-67.Pdf.