Penyuluhan Pelestarian Mangrove Pada Kelompok Masyarakat Pengawas Pulau Lakkang Di Kecamatan Tallo Kota Makassar Provinsi Sulawesi Selatan
[Extension on Mangrove Conservation to the Community Group monitoring the Lakkang Island in Tallo Sub- District, Makassar City, South Sulawesi Province]

## Muhammad Yusril Aditya Mas’ud, Asep Ahmad Subagio, Iis Jubaedah
Program Studi Penyuluhan Perikanan Politeknik Ahli Usaha Perikanan Jl. Cikaret No. 2 Bogor Selatan, Kota Bogor

## Abstrak
Kecamatan Tallo merupakan salah satu kecamatan di Kota Makassar yang memiliki ekosistem mangrove di Pulau Lakkang. Hutan mangrove merupakan salah satu ekosistem di wilayah pesisir yang mempunyai nilai ekonomi dan ekologi yang tinggi. Kondisinya saat ini mengalami kerusakan akibat pemanfaatannya yang kurang memperhatikan kelestariannya. Kegiatan penelitian ini telah dilakukan pada Bulan Maret sampai dengan Mei 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari perubahan  pengetahuan,  keterampilan  dan  sikap  pada  kelompok  masyarakat  pengawas (POKMASWAS) dalam melestarikan ekosistem mangrove. Penyuluhan dilakukan menggunakan metode demonstrasi cara, diskusi dan praktik. Sasaran penyuluhan sebanyak 12 orang. Materi penyuluhan  adalah  cara  pembibitan  dan  penanaman  mangrove  dan  budidaya  perikanan  yang ramah  lingkungan.  Data  dianalisis  secara  deskriptif.  Hasil  evaluasi  penyuluhan  menunjukkan adanya  peningkatan  pada  aspek  pengetahuan  pelestarian  mangrove  dan  budidaya  ikan  yang ramah lingkungan (33%), aspek keterampilan pembibitan dan penanaman mangrove (28%) dan sikap sasaran sebelumnya hanya setuju setelah penyuluhan menjadi sangat setuju (18%).
Kata kunci: Kecamatan Tallo; lestari; mangrove; penyuluhan

## Abstract
Tallo Sub-District is one of the sub-districts in Makassar City which, has a mangrove ecosystem on  Lakkang  Island.  Mangrove  forest  is  one  of  the  ecosystems  in  coastal  areas  that  has  high economic  and ecological value. The condition is currently experiencing damage due to  its  use that does not pay attention to its sustainability. This research activity has been carried out from March to May 2020. This research aims to study changes in knowledge, skills, and attitudes of community supervisory groups (POKMASWAS) in conserving mangrove ecosystems. Counseling is carried out using methods of demonstration, discussion and practice. The target of counseling is  12  people.  The  extension  material  is  an  environmentally  friendly  method  of  breeding  and planting  mangroves  and  aquaculture.  Data  were  analyzed  descriptively.  The  results  of  the extension  evaluation  showed  an  increase  in  knowledge  aspects  of  environmentally  friendly mangrove  conservation,  and  fish  cultivation  (33%),  aspects  of mangrove  seeding  and  planting skills (28%) and the attitude of the previous target only agreed after counseling became strongly agree
Keywords: sub-district Tallo; sustainbility; mangrove; extention

## Penulis Korespondensi
Muhammad Yusril Aditya Mas’ud | ysrlnoerstan@gmail.com

## PENDAHULUAN
Kecamatan Tallo merupakan salah satu  kecamatan  di  Kota  Makassar  yang berpotensi  untuk  pengembangan  usaha perikanan.  Luas  wilayah  Kecamatan Tallo sekitar 8,75 km² yang terdiri dari 15 kelurahan.  Letak  geografisnya  berba- tasan dengan Kecamatan Tamalanrea di bagian  utara  dan  barat,  Kecamatan Panakukkang  dibagian  selatan  dan Kecamatan  Bontoala  dan  Kecamatan Ujung  Tanah  dibagian  timur.  Keterse- diaan  lahan  budidaya  dan  pasokan  air yang  berasal  dari  Sungai  Tallo  dan Sungai  Pampang  yang  memadai  untuk kegiatan  perikanan  di  daerah  ini  men- jadikan kecamatan ini sebagai salah satu sektor  perikanan  yang  berpotensi  untuk dikembangkan. Selain potensi perikanan yang memadai,  daerah  ini  juga memiliki Kawasan  Konservasi  Perairan  yaitu  Pu- lau  Lakkang  dan  terdapat  1  Kelompok Masyarakat  Pengawas  Mangrove  de- ngan jumlah 20 RTP.
Menurut (Mas’ud  2019)  permasa- lahan  yang  ada  di  Pulau  Lakkang  yaitu masih  maraknya  pemanfaatan  hutan mangrove  untuk  dijadikan  kayu  bakar dan  bahan  bangunan  serta  alih  fungsi lahan  menjadi  tambak  yang  tidak memperhatikan  kelestariannya.  Hal  ter- sebut diakibatkan oleh masih kurangnya pengetahuan,  keterampilan  dan  sikap masyarakat mengenai fungsi dan manfaat  ekosistem  mangrove.  Kondisi
perairan  sekitarnya  yang  sudah  mulai tercemar akibat pencemaran limbah cair dari pabrik gula dan rumah tangga yang bermuara  ke  Pulau  Lakkang  hal  ini menyebabkan  kualitas  perairan  yang menurun. Penurunan kualitas perairan di ekosistem  mangrove  mengakibatkan produksi  budidaya  polikultur  udang  dan bandeng  yang  menurun.  Selain  itu berkurangnya  biota  perairan  seperti rajungan  (Portunidae)  yang  merupakan mata  pencaharian  nelayan  di  sekitar Pulau Lakkang. Hasil tangkapan nelayan rata-rata hanya mendapatkan 6,3 kg/hari.
Ekosistem  mangrove  atau  yang sering  disebut  hutan  bakau  merupakan sebagian wilayah ekosistem pantai yang mempunyai karakter unik dan khas, dan memiliki potensi kekayaan hayati (Mulyadi, Laksmono, dan Aprianti 2009) selain itu mangrove mempunyai peranan penting  baik  secara  ekologi  maupun secara  ekonomi.  Secara  ekologi  mang- rove  merupakan  habitat  berbagai  jenis organisme  air,  sebagai  tempat  pemi- jahan,  pembesaran  selain  itu  sebagai penahan  erosi  dan  abrasi  pantai  juga dapat  mencegah  intrusi  air  laut.  Secara ekonomi  ekosistem  mangrove  merupa- kan  habitat  berbagai  jenis  ikan,  udang dan  rajungan  yang memiliki  nilai  ekono- mis penting.
Menurut  (Adriman  et  al.  2020) pemahaman  yang  mendalam  masya- rakat  terhadap  pentingnya  ekosistem mangrove masih sangat kurang. Penge- lolaan  ekosistem  mangrove  berbasis masyarakat  masih  belum  banyak  dike- tahui.  Masyarakat  belum  mengetahui sistem pengelolaan ekosistem mangrove yang  tidak  merusak  lingkungan  dan dapat  dijadikan  potensi  ekowisata,  khu- susnya kelompok masyarakat pengawas di  Pulau  lakkang.  Untuk  meningkatkan pengetahuan,  keterampilan  dan  sikap terhadap  kelompok  masyarakat  penga- was,  maka  penyuluhan  pelestarian, pembibitan  dan  penanaman  mangrove merupakan  salah  satu  cara  untuk membangun kesadaran masyarakat agar lebih  peduli  lingkungan  dan  menjaga ekosistem  mangrove.  Tujuan  penelitian adalah  untuk  mempelajari  perubahan pengetahuan,  keterampilan  dan  sikap pada  Kelompok  Masyarakat  Pengawas (POKMASWAS) tentang pelestarian mangrove  dan  budidaya  ikan  ramah lingkungan.

## BAHAN DAN METODE
Penelitian  ini  dilaksanakan  pada bulan  Maret  sampai  dengan  Mei  2020, bertempat di Pulau Lakkang Kecamatan Tallo  Kota  Makassar  Provinsi  Sulawesi Selatan.  Jenis  data  yang  dikumpulkan yaitu  data  primer  dan  data  sekunder. Data kemudian dianalisis secara
deskriptif Materi penyuluhan yang disampaikan  adalah  mengenai  cara pembibitan,  penanaman  mangrove  dan budidaya perikanan yang ramah lingkungan.  Sebelum  penyuluhan,  dila- kukan sosialisasi terlebih dahulu.
Sosialisasi  ini  bertujuan  untuk  mem- berikan  pemahaman  dan  penjelasan awal  kepada  sasaran  maupun  seluruh pihak/instansi  yang terlibat  pelaksanaan beberapa  program  penyuluhan.  Penyu- luhan  dilakukan  selama  9  minggu. Metode  penyuluhan  yang  digunakan yaitu  demontrasi  cara,  diskusi  dan  an- jangsana.  Penyuluhan  dilakukan  secara partisipatif  dimana  sasaran  dilibatkan dalam  kegiatan  penyuluhan  pelestarian mangrove  mulai  dari  tahap  persiapan, pelaksanaan  dan  evaluasi.  Menurut Mustanir, Hamid, dan Syarifuddin (2019) penyuluhan  partisipatif  yaitu  melibatkan pembudidaya  dalam  perencanaan,  pe- laksanaan dan evaluasi. Peralatan untuk penyuluhan  antara  lain;  lembar  persi- apan  menyuluh  (LPM),  folder,  video, softcopy  file berbentuk powerpoint ,  dan model/benda  nyata.  Bahan-bahan  yang digunakan  untuk  demontrasi  cara  pem- bibitan  dan  penanaman  mangrove  yaitu buah  mangrove  jenis  rhizophora  dan avicenia, benih mangrove, lumpur, cetok, tali rapia, bambu, alat ukur, polybag dan bedeng.  Sasaran  penyuluhan  sebanyak 12  orang  yang  tergabung  dalam  kelom- pok masyarakat pengawas.

## Demonstrasi Cara Pembibitan dan Penanaman Mangrove
Kegiatan demonstrasi cara pembi- bitan dan penanaman mangrove dilaksa- nakan  pada  Kelompok  Masyarakat Pengawas (POKMASWAS) Batu Doang. Cara pembibitan dan penanaman mangrove  mengikuti  panduan  praktis teknik  rehabilitasi  mangrove  (Priyono 2010).  Pembibitan:  penyiapan  tempat persemaian,  penyiapan  media,  pembu- atan  bedeng  semai,  pengadaan  buah (propagul),  Penyemaian  dan  penanam- an.  Pembibitan  dilakukan  dengan  dua teknik  yaitu  teknik  dengan polybag dan teknik  dengan  bedengan  (Hiariey  dan Kaihatu 2012).

## Sosialisasi Budidaya Perikanan yang Ramah Lingkungan
Kegiatan sosialisasi budidaya yang ramah  lingkungan  dilakukan  terhadap anggota  kelompok  masyarakat  penga- was di Pulau lakkang. Tujuan sosialisasi ini untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pelestarian mangrove. Kegiatan sosialisasi budidaya perikanan  yang  ramah  lingkungan  dila- kukan  karena  masih  rendahnya  penge- tahuan dan pemahaman yang mendalam tentang  pentingnya  peran  dan  fungsi mangrove  dalam  ekosistem  pesisir,  hal ini yang mendorong pemanfaatan mangrove  yang  tidak  terkendali  dan budidaya perikanan yang tidak berkelanjutan.  Materi  yang  diberikan
berupa sosialisasi mengenai cara budidaya  ikan  yang  ramah  lingkungan yang terdapat pada regulasi pemerintah Undang-Undang  Nomor 31  Tahun  2004 jo  Undang-Undang  Nomor  45  Tahun 2009  Tentang  Perikanan  dan  Peraturan Pemerintah  Nomor  60  Tahun  2007 tentang Konservasi Sumber Daya Ikan.

## Evaluasi penyuluhan
Hasil  evaluasi  kegiatan  penyuluh- an  dianalisis  menggunakan  perhitungan (Nurjaman, Sobariah, dan Supenti 2018). Evaluasi  penyuluhan  dilakukan  pada akhir kegiatan penyuluhan untuk menge- tahui  respons  sasaran  terhadap  penyu- luhan  yang  telah  dilakukan,  menggu- nakan alat bantu berupa lembar kuesioner. Evaluasi dilakukan pada saat sebelum dan sesudah penyuluhan. Eva- luasi  dilakukan  terhadap  aspek  sikap, pengetahuan  dan  keterampilan  yang diamati  selama  9  minggu.  Menurut Mardikanto  (2011)  kegiatan  evaluasi dilakukan  terhadap  2  aspek,  yaitu pengetahuan  dan  sikap  (menggunakan skala Likert). Dari hasil evaluasi kemudian  dihitung  nilai  perubahannya dan peningkatannya menggunakan perhitungan sebagai berikut:
Perubahan = Nilai Akhir - Nilai Awal Peningkatan = Nilai Akhir - Nilai Awal Nilai Awal x 100 % Aspek sikap = Total Nilai Skor
Total Nilai Maksimal x 100%

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil

## Deskripsi Lokasi
Pulau  Lakkang  merupakan  kelu- rahan terluas di Kecamatan Tallo dengan luas  165  ha atau  1  650  000  m 2 dan terletak  pada  pada 119º27’43.8  bujur timur  dan  5º07’44.7  lintang  selatan. Di sepanjang  delta  tersebut  merupakan kawasan lindung yang ditetapkan dalam Peraturan Daerah Kota Makassar Nomor 4  Tahun  2015  Tentang  RTRW  Kota Makassar Tahun 2015. Ekosistem mangrove di daerah ini memiliki luas 10 ha  atau  10  000  m 2 (6,06%).  Jenis mangrove  dominan  yaitu  Bakau  ( Rhizo- phora  apiculata ),  Api-Api  ( Avicennia alba ), dan Nipah ( Nypa fruticans ). Untuk kegiatan  perikanan  budidaya  terdapat tambak  dan  sawah  seluas  122  ha dengan  komoditas  polikultur  budidaya Udang  Windu  ( Penaeus  monodon )  atau Udang  Vannamei  ( Litopenaeus  vanna-
mei )  dengan  ikan  bandeng  ( Chanos chanos )  untuk  tambak  dan  padi  ( Oryza sativa )  untuk  sawah,  dan  terdapat  1,25 ha  untuk  kebun  campuran  yang  dido- minasi oleh Pohon Bambu ( Bambuseae ).
Kondisi  mangrove saat  ini  sudah  meng- alami kerusakan akibat alih fungsi lahan, penebangan  pohon  untuk  kayu  bakar, bahan  bangunan  dll.  Kualitas  perairan mulai menurun karena ada pencemaran dari  limbah  rumah  tangga  maupun limbah cair dari pabrik gula.
Jumlah penduduk yang terdapat di Pulau  Lakkang  yaitu  sebanyak  905  jiwa dengan  jumlah  laki – laki sebanyak 438 jiwa dan perempuan sebanyak 467 jiwa. Tingkat  pendididkan  SD  (39,4%),  SMP (13,8%),  SMA  (15,5%)  DIPLOMA  dan sarjana  (1,8%).  Jumlah  rumah  tangga perikanan  (RTP)  sebanyak  166  RTP yang  terdiri  dari  100  RTP  pembudidaya udang yang dibagi menjadi 10 POKDAKAN,  46  RTP  nelayan  yang belum  berkelompok,  dan  1  kelompok masyarakat  pengawas  mangrove  de- ngan  jumlah  20  RTP  yang  diketua  oleh bapak Saraba (Mas’ud 2019).

## Karakteristik Sasaran
Karakteristik  sasaran  penyuluhan pada kelompok masyarakat pengawas di Pulau  Lakkang  dapat  dilihat  pada Tabel 1. Tabel 1 memperlihatkan  karak- teristik  sasaran  berada  pada  rentang usia 24 – 60 tahun yaitu. merupakan usia yang  produktif.  Hal  ini  menunjukkan potensi  tersedianya  tenaga  kerja  di kawasan  mangrove  bagi  upaya  penge- lolaan hutan mangrove.dilihat dari faktor usia, masyarakat di sekitar hutan mang- rove  merupakan  sumberdaya  manusia yang potensial untuk dikembangkan dan ditingkatkan kemampuannya dalam upa- ya  pelestarian  hutan  mangrove.  Herma- wan  (2017)  mengatakan  usia  produktif mempengaruhi  produktivitas  kerjanya dalam mengelola suatu kegiatan. Selain
itu  umur  produktif  umumnya  memiliki semangat  untuk  ingin  tahu  dan  aktif berusaha  mencari  informasi.  Pada  ting- kat  pendidikan, sasaran memiliki tingkat pendidikan mulai dari yang tidak menge- nyam  pendidikan  hingga  yang  paling tinggi yaitu SMA, tingkat pendidikan ber- pengaruh  terhadap  cara  pandang  dan pola  pikir  sasaran  terhadap  sebuah inovasi.

## Demonstrasi Cara Pembibitan dan Penanaman Mangrove
Kegiatan demonstrasi cara pembi- bitan  dan  penanaman  mangrove  dilak- sanakan  pada  kelompok  masyarakat pengawas  (POKMASWAS)  Batu  Doang di Pulau Lakkang. Kegiatan Demonstrasi cara  dilakukan  secara  partisipatif,  diha- diri oleh anggota kelompok sebanyak 12 orang mulai dari persiapan hingga tahap akhir.  Adapun  tahapan  kegiatan  yang dilakukan  pada  proses  demcar  ini meliputi:
a)  Penentuan Lokasi
Sebelum  dilakukan  pembibitan  dan penanaman  maka  terlebih  dahulu ditentukan  lokasi  tempat  dilakukan penyemaian  bibit  dan  penanaman kembali ( Replanting ) mangrove atau penyulaman mangrove. Lokasi yang digunakan dalam kegiatan ini menyesuaikan  dengan  jenis  mang- rove  yang  akan  ditanam  dengan kondisi lingkungannya, adapun kon- disi  lingkungan  yang  terdapat  pada proses  demcar  penanaman  mang- rove  ini  berada  di  pesisir  Pulau Lakkang  seluas  20  m 2 dengan kedalaman  air  jika  surut  berkisar 30 cm - 60 cm dan pasang berkisar 100  cm  -  120  cm,  suhu  berkisar 28 ℃ -31 ℃ ,  substrat  dasar  perairan
berupa tanah liat berlumpur dengan salinitas perairan berkisar 10-25ppm.  Jenis  mangrove  yang mendominasi  di  Pulau  Lakkang Tabel 1. Karakteristik Sasaran No. Nama Usia (Tahun) Tingkat Pendidikan Pengalaman Berkelompok (Tahun) 1. Saraba 56 SMA 5 2. Idris 36 SD 5 3. Rumallang 27 SMP 3 4. Nasrullah 35 SMP 5 5. Baharuddin 60 SD 4 6. Akmal 24 SMA 3 7. Nurdin Jalali 50 Tidak sekolah 2 8. Kadir 50 Tidak sekolah 2 9. Amiruddin 30 SD 4 10. Majido 50 Tidak sekolah 4 11. Sumang 34 SD 3 12. Kaseng 55 SD 4
diantaranya Api-Api ( Avicennia alba ), Bakau ( Rhizophora apiculata ), dan  Nipah  ( Nypa  fruticans ).  Lokasi tempat  dilakukan  pembibitan,  be- deng semai dan penanaman mang- rove dapat dilihat pada Gambar 1. b)  Pembuatan Bedeng Semai
Bedeng semai dibuat dengan ukuran 20 x 10 m memakai bambu sebagai rangkanya dan ditutupi oleh paranet sebagai  naungan,  cahaya  matahari tidak semuanya langsung mengenai bibit  mangrove  yang sudah  disusun di dalam bedeng serta dapat mengu- rangi  paparan  cahaya  matahari 50-60%.
c)  Pemilihan Jenis Mangrove
Pemilihan jenis mangrove yang akan disemai  dan  ditanam  kembali  di lokasi  yaitu  jenis  yang  sesuai  de- ngan  karakteristik  lingkungan,  jenis yang mendominasi sehingga mudah untuk  didapatkan  serta  memiliki fungsi  bagi  masyarakat  sekitar melihat  dengan  kondisi  lingkungan- nya jenis mangrove Api-Api ( Avicen- nia  alba ).  Selain  sesuai  dengan kondisi  lingkungan  dan  jumlahnya yang mendominasi di Pulau Lakkang batang,  getah,  dan  biji  Api  -  Api ( Avicennia  alba )  juga  sering  di- gunakan  oleh  masyarakat  sekitar sebagai  obat  luka  bakar.  Hal  ini senada dengan pernyataan Ghufron
Gambar 1. Lokasi Demcar Pembibitan dan bedeng semai
Gambar 2. Propagul dan Bibit mangrove Api- Api ( Avicennia alba )
dan  Kordi  (2012),  bahwa  jenis Avicennia  alba dapat  dijadikan sebagai obat sakit gigi, luka bakar.Gambar jenis mangrove Api - Api  ( Avicennia  alba )  yang  ditanam dapat dilihat pada Gambar 2.
d)  Pemasangan  Pemecah  Gelombang
(Apo)
Menurut  Priyono  (2010)  mangrove baru  bisa  berfungsi  sebagai  pena- han  abrasi  setelah  berumur  kurang lebih lima tahun disaat akarnya telah kuat  sehingga  mampu  mengurangi kekuatan  gempuran  gelombang, sehingga dalam proses penanaman bibit  sebaiknya  perlu  dilakukan pemasangan  pemecah  gelombang atau  apo  agar  bibit  yang  ditanam tidak hanyut oleh gelombang pantai. Pemasangan apo atau pemecah ge- lombang di lokasi penanaman mangrove  sepanjang  50  m yang bertujuan  agar  bibit mangrove  yang ditanam  tidak  terhempas  oleh  ge- lombang  air,  konstruksi  apo  ini terbuat  dari  bambu  atau  kayu  yang
dipasang  secara  melintang  kemu- dian  dililitkan  oleh  paranet  atau jaring  bekas  alat  tangkap  nelayan yang  berada  di  lintasan  gelombang air.  Bentuk  apo  yang  dibuat  pada saat Praktik Akhir dapat dilihat pada Gambar 3.
e)  Penanaman  Kembali  ( Replanting )
Mangrove
Penanaman  dilakukan  pada  lokasi yang  sebelumnya  telah  ditentukan, penanaman  dilakukan  pada  pukul 06.00-08.00  ketika  air  masih  surut sehingga  lebih  mudah  dalam  men- jangkau  lokasi  penanaman  yang bersubstrat  tanah  liat  berlumpur dengan  jumlah  biibit  yang  ditanam yaitu sebanyak 200 buah bibit mang- rove jenis Rhizophora apiculata.
Menurut  Priyono  (2010)  tahapan dalam penanaman bibit mangrove terdiri dari (1) Pengambilan bibit mangrove dari bedeng  semai,  (2)  membuka  polybag yang  menutupi  sedimen  dan  akar  bibit, penyimpanan  polybag  di  wadah  agar
Gambar 3. Pemecah Gelombang (Apo)
tidak  menjadi  sampah  plastik  di  lokasi penanaman  yang  akan  diangkat  ke daratan, (3) menanam bibit mangrove ke tanah  dengan  cara  melubangi  tanah memakai cetok hingga cukup dalam agar akar  mangrove  dapat  tertanam  dengan baik  atau  dapat  ditanam  dengan  cara ditancap secara langsung jika berada di lingkungan yang tergenang, (4) ikat bibit mangrove  ke  kayu  penyangga  (ajir) memakai  tali  rafia,  (5)  Tekan  tanah perlahan  agar  tanah  menjadi  padat  dan bibit  menjadi  berdiri  tegak.  Proses penanaman kembali ( Replanting ) mang- rove  yang  dilakukan  secara  partisipatif
bersama anggota kelompok dapat dilihat pada Gambar 4.

## Hasil Evaluasi Aspek Pengetahuan
Gambar 5 menunjukkan hasil eva- luasi  yang  diberikan  kepada  12  orang responden  diperoleh  hasil  nilai  rata-rata evaluasi  awal  sebesar  54  dan  terjadi perubahan  sebesar  33  sehinngga  nilai rata-rata  evaluasi  akhir menjadi  87  atau terjadi peningkatan sebesar 33%.

## Hasil Evaluasi Aspek Sikap
Sebelum  kegiatan  penyuluhan  sa- saran  termasuk  dalam  kategori  setuju
Gambar 4. Penanaman Kembali (Replanting) Mangrove
Gambar 5. Diagram hasil evaluasi pengetahuan demcar penanaman mangrove 0 20 40 60 80 100 120 S araba Id ri s
Ru ma lla ng Na s ru lla h B ah a ru dd in A k m al Nu rd in J a lal i K ad ir A mi ru ddi n Ma jido S um a ng K as en g N ilai Nama sasaran Pre-Test Post-Test Perubahan
sedangkan  setelah  dilaksanakan  kegi- atan  penyuluhan  sasaran  termasuk  da- lam kategori sangat setuju.

## Hasil Evaluasi Aspek Keterampilan
Berdasarkan hasil rekapitulisai aspek  keterampilan  mengenai  pembi- bitan  dan  penanaman  mangrove  diper- oleh nilai rata-rata evaluasi awal sebesar 21  dan  terjadi  perubahan  sebesar  10 sehingga  diperoleh  nilai  akhir  sebesar 33,5  atau  mengalami  peningkatan  se- besar rata-rata 28%.

## Penyuluhan Pembibitan dan Penanaman Mangrove
Hasil evaluasi program penyuluh- an  secara  langsung  melalui  demontrasi
cara pembibitan dan penanaman mang- rove menunjukkan bahwa terjadi pening- katan pengetahuan, sikap, dan keteram- pilan  kelompok  masyarakat  pengawas (POKMASWAS)  Batu  Doang  dalam pembibitan  dan  penanaman  mangrove. Perbandingan  kondisi  sebelum  dan sesudah  dilakukan  penyuluhan  dapat  di lihat pada Tabel 2.

## Sosialisasi Budidaya Perikanan yang Ramah Lingkungan
Kegiatan  sosialisasi  budidaya  per- ikanan  yang  ramah  lingkungan  perlu dilakukan  mengingat  banyaknya  lahan yang dialih fungsikan dari yang sebelum- nya  merupakan  hutan  mangrove  kemu- dian  dijadikan  sebagai  pemukiman  dan
Gambar 6. Garis kontinum evaluasi sikap demcar penanaman mangrove
Gambar 7. Evaluasi keterampilan pembibitan dan penanaman mangrove
Tidak Setuju
Kurang Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju 0 12 24
36 48 60 0 5 10 15 20 25 30 35 40 1 2 3 4 5 6 Nilai Sasaran Pre-Test Post-Test Perubahan
tambak  budidaya  perikanan.  Kegiatan budidaya  ikan  yang  dilakukan  oleh masyarakat  yaitu  polikultur  udang  dan bandeng
Wanamina  ( Silvofishery )  meru- pakan  salah  satu  model  pengelolaan ekosistem  mangrove  yang  memadukan antara  aspek  ekologi  dan  aspek  ekono- mi.  Aspek  ekologi  sebagai  upaya melestarikan  ekosistem  mangrove  agar berkelanjutan, sedangkan  aspek  ekono- mi  sebagai  upaya  untuk  memanfaatkan
tambak  secara  optimal.  Secara  umum pola silvofishery yang  telah  dipraktikkan di Indonesia selama ini seperti yang telah dikemukakan Bengen (2001) yaitu sebagai  berikut:  (1)  empang  parit,  (2) empang  parit yang  disempurnakan,  dan (3)  komplangan.  Ketiga  pola  tersebut masing-masing  mempunyai  kelebihan dan  kekurangan.  Dengan  rasio  40% mangrove dan 60% tambak pada tambak wanamina  ( silvofishery )  apabila  dikelola secara  profesional  dengan  menerapkan
Tabel 2. Indikator, Perubahan pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam
Pembibitan dan Penanaman Mangrove No. Indikator Sebelum Sesudah 1. Fungsi dan manfaat ekosistem mangrove bagi lingkungan Kelompok  masih  kurang mengetahui fungsi dan manfaat mangrove sehingga masih memanfaatkan  mangrove secara  berlebihan  seperti menjadi  kayu  bakar  dan bahan bangunan, alif fungsi  lahan  untuk  tambak yang tidak ramah lingkungan Anggota  kelompok  mulai sadar pentingnya pelestarian mangrove, sasaran  mengetahui  peran dan fungsi mangrove sasaran  mulai  melakukan pemanfaatan mangrove secara terkendali 2. Penyiapan  lokasi  tempat persemaian Hanya memakai lahan basah yang terkena gelombang pasang di tepian sungai Dibuatkan tempat persemaian dengan luas 20 x  10  m  sehingga  dapat menampung  bibit  lebih  dari 2000 bibit 3. Media tanam mangrove Buah  (Propagul)  hanya  di tancapkan  ditepian  sungai yang memiliki substrat Ditanam  memakai  media substrat  yang  didapat  dari tepian sungai dan dimasukkan ke dalam polybag 4. Pemilihan buah (Propagul) Buah  (Propagul)  diambil yang  telah  jatuh  disekitar tepian sungai Buah  (Propagul)  diambil yang  telah  jatuh  disekitar tepian  sungai  dan  dipetik dari  pohon  yang  dianggap sudah  matang  dan  siap untuk disemai 5. Penanaman Bibit ditanam tidak memakai  kayu  penyangga sehingga banyak bibit yang terhempas oleh arus gelombang Dipasangkan kayu penyangga  agar  bibit  tidak mudah terhempas oleh arus gelombang  hingga  akarnya kokoh
budidaya  sistem  polikultur  udang,  ikan dan kepiting.

## Hasil Evaluasi Aspek Pengetahuan
Gambar  8  menunjukkan  hasil  nilai rata-rata  evaluasi  awal  sebesar  58  dan terjadi perubahan sebesar 33 sehinngga nilai  rata-rata  evaluasi  akhir  menjadi  91 atau terjadi peningkatan sebesar 33%.

## Hasil Evaluasi Aspek Sikap
Pada  garis  kontinum  (Gambar  9) memperlihatkan  bahwa  sebelum  kegi- atan  penyuluhan  sasaran  termasuk  da- lam  kategori  setuju  sedangkan  setelah
dilaksanakan  kegiatan  penyuluhan  sa- saran  termasuk  dalam  kategori  sangat setuju.

## Pembahasan
Rendahnya  tingkat  pendidikan, mendorong pemanfaaatan  potensi  sum- ber daya alam yang tidak berkelanjutan. Kegiatan  penebangan  mangrove,  alih fungsi  lahan  menjadi  pertambakan,  pe- mukiman  yang  dilakukan  oleh  masya- rakat  untuk  memenuhi  kebutuhan  ma- syarakat  berpengaruh  terhadap  keles- tarian  sumber  daya  perikanan  yang menjadi  mata  pencaharian  pokok  bagi
Gambar 8. Diagram hasil evaluasi pengetahuan sasaran terhadap budidaya ramah lingkungan
Gambar 9. Garis kontinum evaluasi sikap sasaran terhadap budidaya ramah
lingkungan 0 20 40 60 80 100 120 S araba Id ri s
Ru ma lla ng Na s ru lla h B ah a ru dd in A k m al Nu rd in… K ad ir A mi ru dd in Ma jido S um a ng
K as en g Nilai Sasaran Pre-Test Post-Test Perubahan
Tidak Setuju Kurang Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju 0 12 24 36 48 60
masyarakat.  Menurut  Raymond,  Hara- hap,  dan  Soemarno  (2010)  ekosistem mangrove merupakan salah satu ekosistem  wilayah  pesisir  yang  meng- alami tingkat degradasi yang cukup tinggi akibat  pola  pemanfaatan  lingkungan yang cenderung tidak ramah lingkungan. Berkembangnya  aktivitas  masyarakat  di sekitar  kawasan  mangrove  di  kawasan konservasi Batu Doang secara langsung atau  tidak  langsung  akan  berpengaruh terhadap  ekosistem  di  sekitarnya  khu- susnya  hutan  bakau  dan  organisme perairan  yang  hidup  di  sekitarnya. Penyuluhan pelestarian mangrove terhadap  kelompok  masyarakat  peng- awas  merupakan  salah  satu  cara  yang dapat  dilakukan  dalam  usaha  membuat kawasan  pesisir  khususnya  kawasan konservasi  di  Pulau  Lakkang  semakin baik  dan  sangat  penting  diberikan terutama  kepada  masyarakat  yang berdomisili  dan  dalam  kehidupannya berkaitan dengan mangrove dan wilayah pesisir.
Menurut Pawestri (2018), kesadar- an  masyarakat  merupakan  kekuatan yang  sangat  ampuh  dalam  menjaga kelestarian  hutan  mangrove.  Kesadaran terhadap  lingkungan  merupakan  akibat dari  berkembangnya  pemahaman  ter- hadap  lingkungan  itu  sendiri  maupun akibat  terjadinya  perubahan  nilai-nilai yang  dianut,  sikap  dan  karakeristik individu.  Antara  pandangan  manusia
terhadap kelestarian lingkungan terdapat keterkaitan yang sangat erat. Pandangan manusia terhadap lingkungan tergantung dari pengetahuan dan pengalaman yang diperolehnya.  Kusumawardani  (2012) mengatakan  bahwa  faktor-faktor  yang mempengaruhi  tingkat  pengetahuan, sikap dan praktik seseorang di antaranya intelegensia,  pendidikan,  pengalaman, usia,  tempat  tinggal,  pekerjaan,  tingkat ekonomi, sosial budaya dan informasi.
Upaya  pelestarian  belum  banyak dilakukan  di  kawasan  konservasi  Pulau lakkang,  padahal  ekosistem  mangrove sangat  penting  artinya  dalam  penge- lolaan  sumber  daya  pesisir.  Mangrove atau mangal adalah sebutan umum yang digunakan untuk menggambarkan suatu varietas  komunitas  pantai  tropik  yang didominasi  oleh  beberapa  spesies  po- hon-pohon  yang  khas  atau  semak- semak  yang  mempunyai  kemampuan untuk  tumbuh  dalam  perairan  asin (Nybakken 1997). Mangrove juga merupakan salah satu tumbuh-tumbuhan tanah  timbul  yang  tahan  terhadap salinitas  laut  terbuka  (Odum  1994). Beberapa  jenis  pohon  mangrove  yang tumbuh  dan  berkembang  pada  daerah pasang  surut  pantai  berlumpur  (Bengen 2000). Jenis mangrove yang dominan di Pulau  Lakkang  adalah Rizhopora sp,
Avicenia sp dan Bruguiera sp.
Perairan  yang  ditumbuhi  hutan bakau  sangat  subur  karena  banyak
bahan  organik  dari  penguraian  daun. Daun-daun  yang  berjatuhan  dan  meng- endap  di  dasar  perairan  akan  menja- dikan substrat yang baik bagi bakteri dan jamur  untuk  membantu  proses  pembu- sukan.  Daun  yang  busuk  akan  menjadi bahan  organik  sederhana  sebagai  ma- kanan  Amphipoda  dan  satwa  renik lainnya,  dan  satwa  renik  ini  menjadi makanan bagi ikan dan udang (Dahuri et al. 1996). Kerusakan dapat menurunkan fungsi  hutan  mangrove  baik  secara bioekologis  berupa  rusaknya  ekosistem maupun  fungsi  ekonomis  berupa  penu- runan  produksi.  Berdasarkan  hasil  wa- wancara  dengan  ketua  POKMASWAS bapak  Saraba  produksi  hasil  tangkapan menurun,  nelayan  hanya  memperoleh hasil  tangkapan  rata-rata  sekitar  6,3 kg/hari.  Produksi  penangkapan  ikan  di Pulau  Lakkang  yaitu  memakai  kapal dengan ukuran 7 m x 1,5 m berkapasitas <  1  GT  yang  disebut  kantinting  dan memakai  mesin  tempel  1 –  2  PK berbahan  bakar  solar  dengan  alat tangkap  yaitu  bubu  ( trap )  untuk  target tangkapan berupa rajungan ( Portunidae ) dan kerang-kerangan, serta hewan dasar perairan.

## Program Penyuluhan Pembibitan dan Penanaman Mangrove
Berdasarkan hasil
evaluasi (Tabel 2)  dapat  di  lihat  perubahan terhadap  sasaran  yaitu  POKMASWAS Batu  Doang  sebelum  dilakukannya penyuluhan  sasaran  belum  mengetahui
peran  dan  fungsi  mangrove,  belum terampil dalam memilih bibit yang siap di tanam,  dan  cara menanam  serta  peme- liharaannya.  Oleh  karena  itu,  mangrove dimanfaatkan  secara  berlebihan  dan setelah  dilakukan  demonstrasi  cara pembibitan  dan  penanaman  mangrove sasaran  telah  dapat  menyikapi  dengan cukup  baik  sasaran  yang  tadinya  hanya setuju setelah kegiatan demontrasi cara pembibitan  dan  penanaman  mangrove menunjukkan sikap sangat setuju karena masyarakat  sudah  mengetahui  fungsi dan  manfaat  mangrove  bagi  lingkungan disekitarnya.  Sebagian  besar  anggota kelompok  telah  berusaha  melakukan penanaman  mangrove  namun  mereka belum  mengetahui  benar  teknis  cara pembibitan dan penanaman, jenis mangrove  apa  yang  sesuai.  Kesadaran masyarakat dalam pelestarian ekosistem mangrove sudah menunjukkan hasilnya, masyarakat mulai berupaya untuk melakukan  pembibitan  dan  penanaman mangrove  lebih  luas  lagi,  untuk  mengu- rangi  abrasi  pantai  dan  meningkatkan produksi  hasil  budidaya  maupun  hasil tangkapan  ikan,  udang  dan  rajungan yang menjadi mata pencaharian masya- rakat di sekitar kawasan konservasi Batu Doang.
Usia sasaran penyuluhan merupa- kan  usia  produktif  antara  24 – 60 tahun sehingga  sasaran  tidak  sulit  menerima pengetahuan,  keterampilan  dan  sikap
tentang cara pembibitan dan penanaman mangrove  Penyuluhan  mampu  meng- ubah  keadaan  sasaran  menjadi  lebih meningkat  pengetahuan,  sikap  dan keterampilannya. Hermawan (2017) mengatakan  usia  produktif  berpengaruh terhadap  produktivitas  kerjanya  dalam mengelola  usaha.  Selain  itu  umur produktif  umumnya  memiliki  semangat untuk  ingin  tahu  dan  aktif  berusaha mencari informasi.

## Program Penyuluhan Budidaya Perikanan yang Ramah Lingkungan
Berdasarkan  hasil  evaluasi  terha- dap  program  penyuluhan  secara  tidak langsung  berupa  sosialisasi  budidaya perikanan yang ramah lingkungan kepada kelompok masyarakat pengawas telah  menunjukkan  hasilnya.  Pengeta- huan  sasaran  meningkat  sebesar  33%. Materi  yang  disajikan  tentang  cara budidaya  yang  tidak  merusak  melalui pola  budidaya  Wanamina  ( Silvofishery ) mendapat  respon  yang  baik.  Menurut Sambu  (2013)  wanamina  merupakan salah  satu  konsep  pengelolaan  yang menyeimbangkan  antara  upaya  peles- tarian  dan  pemanfaatan.  Pola  budidaya ini  merupakan  salah  satu  model  penge- lolaan ekosistem mangrove yang mema- dukan  antara  aspek  ekologi  dan  aspek ekonomi.  Aspek  ekologi  sebagai  upaya melestarikan  ekosistem  mangrove  agar berkelanjutan, sedangkan  aspek  ekono- mi  sebagai  upaya  untuk  memanfaatkan
tambak  secara  optimal.  Sikap  sangat setuju  yang  ditunjukkan  oleh  sebagian anggota  kelompok  terhadap  pola  budi- daya  Wanamina  menunjukkan  adanya ketertarikan  anggota  untuk  menerapkan inovasi  tersebut.  Menurut  Efendi  dan Yudhati  (2017)  ketertarikan  seseorang akan  mempengaruhi  tingkat  keinginan orang  tersebut  untuk  mendapatkan  hal yang  diinginkan . Secara  umum  pola silvofishery  yang  telah  dipraktekan  di Indonesia  selama  ini  seperti  yang  telah dikemukakan (Bengen 2000) yaitu seba- gai berikut: (1) empang parit, (2) empang parit  yang  disempurnakan,  dan  (3) komplangan. Ketiga pola tersebut masing  masing  mempunyai  kelebihan dan  kekurangan.  Dengan  rasio  40% mangrove dan 60% tambak pada tambak wanamina  ( silvofishery )  apabila  dikelola secara  profesional  dengan  menerapkan budidaya  sistem  polikultur  udang,  ikan dan  kepiting  produksi  meningkat  dan berkelanjutan.
Sikap  pembudidaya  terhadap  ma- teri  yang  telah  diberikan  yang  sebelum- nya setuju setelah diberikan penyuluhan menunjukkan sikap sangat setuju.
Selama penelitian sikap anggota kelom- pok  mengikutinya  dengan  semangat tinggi  dan  penuh  keseriusan  terhadap materi yang disampaikan. Hal ini terlihat dengan  banyaknya  pertanyaan-perta- nyaan  berkaitan  dengan  cara  budidaya
yang  ramah  lingkungan  dan  konservasi mangrove sebagai upaya pelestarian.
Dalam  upaya  perbaikan  lingku- ngan  dan  pelestarian  ekosistem  mang- rove  keterlibatan  masyarakat  terutama yang berdomisili di sekitar wilayah pesisir sangat diperlukan. Pelestarian mangrove seyogyanya  melibatkan  masyarakat  da- lam  pembibitan, penanaman dan peme- liharaan serta pemanfaatan yang berba- sis  konservasi.  Pelestarian  ekosistem mangrove  berperan  penting  dalam pemberdayaan masyarakat berbasis potensi  alam  bagi  masyarakat  yang bertempat  tinggal  berdekatan  dengan hutan  mangrove.  Manfaat  secara  lang- sung yang dapat dirasakan oleh nelayan adalah  meningkatnya  hasil  tangkapan seperti,  ikan,  dan  kepiting.  Menurut Ghufron  dan  Kordi  (2012)  semakin luasnya hutan mangrove maka produksi hasil  tangkapan  ikan  juga  meningkat. Tinggi  rendahnya  produktivitas  mang- rove  ditentukan  beberapa  faktor,  di antaranya  oleh  fluktuasi  pasang  dan kimia  air  (Supriharyono  2000).  Oleh karena itu penyuluhan pelestarian
mangrove  yang  melibatkan  masyarakat perlu  terus  digalakkan  melalui  program sadar  lingkungan  (DARLING)  mulai  dari bersih  pantai,  pembibitan,  penanaman mangrove,  rehabilitasi  pantai  agar  ka- wasan  konservasi  Batu  Doang  produksi hasil  budidaya  dan  hasil  tangkapanya
meningkat serta manjadi destinasi wisata mangrove.
Penyuluh  yang  ada  di  kawasan konservasi  hanya  1  orang  penyuluh bantu  yaitu  Bapak  Andi  Muhamad Wahyudi, S.St.Pi. Jumlah penyuluh yang tidak sebanding dengan luasnya wilayah binaan  menyebabkan  intensitas  penyu- luhan yang kurang. Hal ini yang menye- babkan kesadaran masyarakat akan arti penting  pelestarian  mangrove  masih rendah. Menurut Wardani dan Anwarudin (2018)  peran  penyuluh  berpengaruh signifikan terhadap penguatan kelompok dan  kemandirian  kelompok.  Belum adanya penyuluhan yang berfokus pada pengelolaan  kawasan  konservasi  per- airan  sehingga  mengakibatkan  rendah- nya  pengetahuan,  sikap,  dan  keteram- pilan  anggota  kelompok  dalam  mela- kukan pengelolaan kawasan konservasi. Kawasan  konservasi  perairan  memiliki manfaat  dan  fungsi  yang  sangat  besar secara ekologi dan ekonomi bagi masya- rakat  yang  tinggal  di  sekitar  Pulau Lakkang.

## SIMPULAN DAN SARAN

## Simpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang telah  dilaksanakan  di  Pulau  Lakkang Kecamatan  Tallo  Kota  Makassar  diper- oleh  simpulan  sebagai  berikut:  Penge- tahuan, sikap dan keterampilan anggota
POKMASWAS  setelah  diberikan  penyu- luhan  mengenai  cara  pembibitan,  pena- naman  mangrove  dan  cara  budidaya yang  ramah  lingkungan  terjadi  pening- katan.  Sebagian  anggota  kelompok  su- dah memahami peran dan fungsi mang- rove,  terampil  dalam  memilih  bibit,dan jenis  mangrove  yang  sesuai  dengan karakteristik  habitatnya.  Pembudidaya sudah  mulai  memahami  pola  budidaya Wanamina/tumpangsari  yang  mempu- nyai manfaat secara ekologi dan secara ekonomi. Sikap anggota kelompok yang pada  awalnya  setuju,  setelah  diberi penyuluhan menjadi sangat setuju melakukan pelestarian mangrove.

## PERSANTUNAN
Ucapan  terima  kasih  disampaikan kepada  Ketua  Program  Studi  Penyuluh- an Perikanan, Politeknik Ahli Usaha Per- ikanan,  yang  telah  memfasilitasi  penda- naan  penelitian  ini.  Ungkapan  terima kasih  juga  disampaikan  kepada  Kepala Dinas  Pertanian  dan  Perikanan  Kota Makassar  dan  Satminkal  Balai  Riset Perikanan  Budidaya  Air  Payau  dan Penyuluhan  Perikanan  Region  Pulau Sulawesi  yang  memberi  ijin,  bantuan peralatan  dan  tenaga  lapangan  selama kegiatan penyuluhan

## DAFTAR PUSTAKA
Adriman, Muhammad Fauzi, Nur El Fajri,
Eko  Purwanto,  dan  Eko  Prianto. 2020.  “Penyuluhan  Konservasi
Hutan Mangrove di Desa
Mengkapan  Kecamatan  Sungai Apit  Kabupaten  Siak.” Journal  of
Rural and Urban Community
Empowerment 2(1 SE-):42 –49. Bengen, Dietriech Geoffrey. 2000.
Pedoman  Teknis  Pengenalan  dan
Pengelolaan Ekosistem Mangrove .
Bogor (ID): Pusat Kajian Sumberdaya  Pesisir  dan  Lautan IPB. Bengen, Dietriech Geoffrey. 2001. Sinopsis  Ekosistem  Sumberdaya Alam Pesisir dan Laut . Bogor (ID):
Pusat  Kajian  Sumberdaya  Pesisir dan Lautan IPB.
Dahuri,  Rokhmin,  Jacub  Rais,  Sapta Putra  Ginting,  dan  M.  J.  Sitepu. 1996. Pengelolaan  Sumberdaya Wilayah Pesisir dan Lautan Secara Terpadu .  Jakarta  (ID):  Pradnya
Paramita.
Efendi,  Marwan,  dan  Miranti  Yudhati. 2017.  “Pengaruh  Ekspektasi  Laba terhadap Minat Berwirausaha (Studi  pada  Mahasiswa  Angkatan
2013  STIE  MBI  Jakarta).” Jurnal Administrasi  dan  Kebijakan  Publik
7(2):42 –64.
Ghufron,  M.,  dan  K.  Kordi.  2012.
Ekosistem Mangrove: Potensi,
Fungsi,  dan  Pengelolaan .  Jakarta (ID): Rineka Cipta. Hermawan,  Aan.  2017.  “Kapasitas  dan Kinerja Pengelolaan Usaha Akuakultur Anggota Kelompok Pembudidaya  Ikan  di  Kabupaten Tasikmalaya.” Jurnal  Penyuluhan Perikanan dan Kelautan 11(3):160 –76.
Hiariey, Lilian Sarah, dan Meitha Monita
Kaihatu.  2012. Teknik  Pembibitan Mangrove  (Rhizophora  Mucronata dan  Sonneratia  Alba)  di  Perairan Desa  Passo  Kecamatan  Teluk Ambon Dalam . Ambon (ID).
Kusumawardani, Erika. 2012. “Pengaruh penyuluhan  kesehatan  terhadap tingkat  pengetahuan,  sikap  dan praktik  ibu  dalam  pencegahan demam  berdarah  dengue  pada anak [Skripsi].” Universitas Diponegoro. Mardikanto, Totok. 2011. Metoda penelitian dan evaluasi pemberdayaan masyarakat : untuk akademisi,  praktisi  dam  peminat pemberdayaan masyarakat . Surakarta (ID): Program Pascasarjana UNS. Mas’ud, Muhammad Yusril Aditya. 2019. “Identifikasi Potensi dan Permasalahan Perikanan di
Kecamatan  Tallo  Kota  Makassar Provinsi Sulawesi Selatan.”
Mulyadi, Edi, Rudi Laksmono, dan Dewi Aprianti.  2009.  “Fungsi  Mangrove sebagai  Pengendali  Pencemar Logam Berat.” Jurnal Ilmiah Teknik Lingkungan 1.
Mustanir,  Ahmad,  Hariyanti  Hamid,  dan
Rifni  Nikmat  Syarifuddin.  2019. “Pemberdayaan Kelompok Masyarakat Desa Dalam Perencanaan  Metode  Partisipatif.” Moderat: Jurnal Ilmiah Ilmu
Pemerintahan 5(3).
Nurjaman,  Agung,  Sobariah,  dan  Lilis
Supenti.  2018.  “Pendampingan
Kelompok Usaha Pengolahan Ikan
Asin di Desa Pangandaran Kabupaten  Pangandaran  Provinsi Jawa  Barat.”  Hal.  945  in Seminar Nasional Perikanan dan Penyuluhan  2018 .  Bogor  (ID):
Masyarakat Iktiologi Indonesia.
Nybakken,  J.  W.  1997. Marine  Biology .
Jakarta (ID): Gramedia.
Odum,  Eugene  P.  1994. Dasar-dasar Ekologi .  Yogyakarta  (ID):  UGM
Press.
Pawestri,  Elma.  2018.  “Partisipasi Masyarakat dalam Pelestarian Hutan Mangrove di Desa Segarajaya. Kecamatan Tarumajaya,  Kabupaten  bekasi [Skripsi].” Universitas Negeri
Jakarta.
Peraturan Daerah Kota Makassar Nomor
4  Tahun.  2015. Tentang  RTRW Kota Makassar Tahun 2015-2034 .
Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun.
2007. tentang  Konservasi  Sumber Daya Ikan .
Priyono,  Aris.  2010.  “Panduan  Praktis Teknik  Rehabilitasi  Mangrove  di Kawasan Pesisir Indonesia.”
Raymond,  Graziano,  N.  Harahap,  dan
Soemarno.  2010.  “Pengelolaan Hutan Mangrove Berbasis Masyarakat di Kecamatan Gending,  Probolinggo.” Agritek
18(2).
Sambu,  Abdul  Haris.  2013.  “Optimasi Pengelolaan  Tambak  Wanamina (Silvofishery)  di  Kawasan  Pesisir Kabupaten  Sinjai  [Tesis].”  Institut
Pertanian Bogor.
Supriharyono.  2000. Pelestarian  dan Pengelolaan  Sumberdaya  Alam  di Wilayah  Pesisir  Tropis .  Jakarta (ID): Gramedia Pustaka Utama.
Undang-Undang Nomor 31 Tahun. 2004.
Tentang Perikanan .
Undang-Undang Nomor 45 Tahun. 2009.
tentang Perikanan .
Wardani,  dan  Oeng  Anwarudin.  2018.
“Peran Penyuluh
Terhadap Penguatan  Kelompok  Tani  dan Regenerasi  Petani  di  Kabupaten Bogor Jawa Barat.” Jurnal TABARO Agriculture Science 2(1):191 –200.