Jurnal Lahan Suboptimal ISSN: 2252-6188 (Print), ISSN: 2302-3015 (Online, www.jlsuboptimal.unsri.ac.id) Vol. 4, No.2: 118-124, Oktober 2015
Persepsi Ibu Rumah Tangga dalam Pengelolaan Ekosistem Daerah Aliran Sungai Musi Palembang

## Perception Housewife’s in Ecosystem Management Watershed Musi Palembang
Linda Utami * ) , Yetty Hastiana, dan Sri Wardhani FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang Telp./Faks. (0711) 510842 / (0711) 513078
*) Penulis untuk korespondensi: lindautami478@yahoo.com

## ABSTRACT
Watershed  (DAS)  Musi  is  the  source  of  water  from  various  economic  activities, social and cultural rights of the people of Palembang. Condition of the waters of the Musi River Basin has declined due to natural and human activities. This study aims to determine the relationship between the perceived level of housewives in the management of aquatic ecosystems downstream watershed Musi Palembang. Data were analyzed using descriptive with scoring based on the average value of the number of questions raised housewife. The study concluded perception housewife elementary school and junior high school graduates have  poor  perception  while  housewives  graduate  high  school  /  vocational  and  college graduates have a good perception of the management of aquatic ecosystems downstream watershed Musi Palembang.
Keywords: Perception, water quality, watershed

## ABSTRAK
Daerah  aliran  sungai  (DAS)  Musi  merupakan  sumber  air  dari  berbagai  aktivitas ekonomi,  sosial,  dan  budaya  bagi  masyarakat  Palembang.  Kondisi  perairan  DAS  Musi semakin  menurun  disebabkan  oleh  alam  dan  aktivitas  manusia.  Penelitian  ini  bertujuan mengetahui  hubungan  antara  tingkat  persepsi  ibu  rumah  tangga  dalam  pengelolaan ekosistem  perairan  DAS  Musi  Hilir  Kota  Palembang.  Metode  analisa  secara  deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian menyimpulkan persepsi ibu rumah tangga  tamatan  SD  dan  tamatan  SMP  mempunyai  persepsi  kurang  baik  sedangkan  ibu rumah tangga tamatan SMA/SMK dan tamatan perguruan tinggi mempunyai persepsi baik terhadap pengelolaan ekosistem perairan DAS Musi Hilir Kota Palembang.
Kata kunci: Daerah aliran sungai, kualitas air, persepsi

## PENDAHULUAN
Daerah aliran sungai (DAS) didefinisikan sebagai suatu wilayah daratan kesatuan  dengan  sungai  dan  anak  sungai. DAS berfungsi untuk menampung, menyimpan  dan  mengalirkan  air  berasal dari  hujan  ke  danau  atau  laut  secara  alami dengan  batas  daratnya  sebagai  pemisah topografis dan batas lautnya di laut sampai dengan  daerah  perairan  yang  terpengaruh oleh  aktivitas  daratan  (Irawan  2011). Menurut  Wanjat  (2012)  secara  biogeofisik DAS dibagi 3 bagian: a) hulu DAS (daerah
konservasi, kerapatan drainase lebih tinggi, kemiringan lereng besar (>15%) dan bukan daerah  banjir;  b)  tengah  DAS  (daerah transisi  dari  karakteristik  hulu  dan  hilir DAS);  c)  hilir  DAS  (daerah  pemanfaatan, kerapatan  drainase  lebih  kecil,  daerah kemiringan  kecil  (kurang  dari  8%  dan daerah genangan).
Pendapat  Salamah  (2011)  kondisi DAS  terus  mengalami  degradasi  dengan bertambahnya  jumlah  282  DAS  dalam kondisi  kritis,  hal  ini  perlu  pembenahan dalam  pengelolaannya.  Kerusakan  DAS
dapat  disebabkan  oleh  bencana  alam  dan atau  aktivitas  manusia  sehingga  perlu melibatkan  peran  serta  aktif  manusia sehingga  tercapai  manfaat  yang  maksimal dan  berkesinambungan,  maka  pembinaan aktivitas  manusia  dapat  dilakukan  melalui penyuluhan atau pendidikan dan pembinaan untuk meningkatkan persepsi dan kemampuan mengelola lingkungan (Widyatmoko 2012).  Dalam kerangka kerja pengelolaan DAS
Indonesia (2011), pengelolaan DAS melibatkan banyak pihak mulai  unsur  pemerintah,  swasta  dan masyarakat, namun kesadaran dan kemampuan  para  pihak  masih  rendah. Contohnya  dalam  aliran  sungai  sendiri masih  sering  dijumpai  sampah  dan  limbah sehingga  kualitas  air  sungai  menjadi  rusak dan merugikan lingkungan maupun kehidupan  masyarakat,  maka  pengelolaan DAS  harus  dimasukkan  sebagai  salah  satu program nasional dalam Rencana Pembangunan Jangka Panjang dan Menengah (RPJP dan RPJM). DAS merupakan suatu sistem kompleks  dan  dinamis  karena  menyangkut sistem  sosial,  fisik  dan  biologi  yang  saling terkait. Sistem sosial merupakan komponen utamanya  karena  manusia  tidak  hanya  bisa mengeksploitasi  sumber  daya  alam,  tetapi juga  mampu  merehabilitasinya.  Sehingga manusia berperan penting dalam menentukan  kualitas  interaksi  antar  sistem DAS  (Irawan  2011).  Semula  pengelolaan DAS  diprioritaskan  pada  kegiatan  biofisik, tetapi sekarang terjadi perubahan fundamental  menjadi  lebih  berorientasi penanganan  secara  sosial,  masalah  sosial yang sedang dihadapi seperti meningkatkan partisipasi  masyarakat  dalam  pengelolaan DAS  merupakan  syarat  keberhasilan pengelolaan  sumber  daya  alam  termasuk DAS  (Haryanti  2011).  Menurut  Damayanti (2010)  pengelolaan  DAS  harus  dilakukan secara  terpadu  dari  hulu  ke  hilir  dan  perlu menganut  prinsip  keterpaduan  “satu  sistem perencanaan  dalam  satu  daerah  aliran sungai  (DAS),  yaitu one  river,  one  plan, one  management ”.  Berbagai  aktivitas  yang ada di sungai Musi antara lain industri besar
maupun  kecil,  tambang,  perkebunan, pertanian,  rumah  tangga  maupun  aktivitas alami  berdampak  pada  biota  perairan  dan kesehatan  manusia.  Aktivitas  tersebut mengakibatkan  logam-logam  berat  masuk ke  dalam  badan  sungai  (Setiawan  2013). DAS  Musi  Hilir  Kota  Palembang  adalah perairan  urat  nadi  kehidupan  masyarakat sebagai  pusat  kegiatan,  untuk  sumber  air masyarakat, sarana transportasi, perumahan penduduk,  daerah  tangkapan  ikan  dan media  pembuangan  limbah  domestik maupun  industri.  Balai  Teknis  Kesehatan Lingkungan (BTKL) SUMSEL menyatakan bahwa  sungai  membelah  kota  Palembang sudah tercemar limbah rumah tangga (70%) dan limbah industri (30%) (Eddy 2013).
Lingkungan merupakan unsur penentu  kesehatan  masyarakat,  jika  terjadi perubahan  lingkungan  di  lingkungan masyarakat,  maka  akan  terjadi  perubahan kondisi  kesehatan.  Lingkungan  sehat  dapat menciptakan  lingkungan  yang  kondusif, bebas  polusi,  pemukiman  sehat  dan pengelolaan  sampah  yang  sehat.  Perilaku merupakan  interaksi  manusia  dengan lingkungan. Perilaku dan kesadaran individu atau masyarakat dapat mempengaruhi  perilaku  adalah  tingkat pendidikan  dan  pengetahuan  masyarakat. Faktor  kesadaran  merupakan  pendorong terealisasinya perilaku baik dalam kebersihan  lingkungan  (Setyawati  2012). Penelitian ini menemukan salah satu faktor yang mempengaruhi kualitas air DAS Musi Hilir  Kota  Palembang  adalah  persepsi  dan tingkat  pendidikan  ibu  rumah  tangga. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara tingkat persepsi ibu rumah tangga  dalam  pengelolaan  ekosistem perairan DAS Musi Hilir Kota Palembang.

## BAHAN DAN METODE

## Pengumpulan Data Angket/Kuesioner
Penelitian ini menggunakan deskriftif dengan  penskoran  berdasarkan  nilai  rata dari  jumlah  pertanyaan  yang  dikemukakan ibu  rumah  tangga  untuk  mengetahui hubungan antara persepsi ibu rumah tangga
dengan  pengelolaan  ekosistem  perairan DAS Musi Hilir Kota Palembang kemudian data  diolah  menggunakan  program  SPSS 13.0..  Variabel  yang  diamati  dikumpulkan sekali  pada  waktu  yang  bersamaan. Penelitian  ini  dilakukan  pada  bulan  Juli 2011  di  3  (tiga)  zona  penelitian  yaitu  zona pangkal  RT.10/RW.03,  Kelurahan  Gandus, Kecamatan  Gandus,  zona  tengah  yaitu RT.56/RW.15, Kelurahan 7 Ulu, Kecamatan Seberang Ulu I, dan RT.04/RW.01, Kelurahan 16 Ilir,
Kecamatan  Ilir  Timur  I,  sedangkan  zona ujung  yaitu  RT.31/RW.07,  Kelurahan Sungai Lais, Kecamatan Kalidoni. Populasi adalah seluruh Ibu Rumah Tangga di 3 zona tersebut  dengan  122  ibu  rumah  tangga dengan  kriteria  inklusi  pendidikan  terakhir tamatan  SD,  tamatan  SMP,  tamatan SMA/SMK  dan  perguruan  tinggi  yang diambil secara purposive sampling .

## HASIL
Berdasarkan jumlah responden sebanyak  122  orang  ibu  rumah  tangga, diperoleh  persentase  hasil  pengolahan  data variabel  persepsi  berdasarkan  tingkat pendidikan  dalam  pengelolaan  ekosistem perairan  DAS  Musi  Hilir  Kota  Palembang menunjukkan  bahwa:  a)  jika  sungai  musi rusak  dan  tercemar  masyarakat  tidak  perlu khawatir,  persentase  tertinggi  66,67%  ibu rumah  tangga  tamatan  perguruan  tinggi yang  sangat  tidak  setuju  (Tabel  1);  b)  jika sungai  musi  tercemar  ibu  rumah  tangga adalah  orang  pertama  yang  merasakan akibat  buruknya,  persentase  tertinggi 88,89%  ibu  rumah  tangga  tamatan perguruan  tinggi  yang  setuju  (Tabel  2); c)  menjaga  dan  melindungi  sungai  musi sudah  saatnya  dilakukan,  persentase tertinggi 71,67% ibu rumah tangga tamatan SMP  yang  setuju  (Tabel  3);  d)  kebutuhan sumber  air  minum  bagi  masyarakat  yang tinggal  di  bantaran  sungai  hanya  berasal dari  sungai  musi,  persentase  tertinggi 58,74% ibu rumah tangga tamatan SD yang setuju (Tabel 4); e)  air sungai musi hanya layak  untuk  kebutuhan  MCK  saja,
persentase  tertinggi  63,75%  ibu  rumah tangga tamatan SMP yang setuju (Tabel 5); f) perlu diberikan sangsi kepada masyarakat yang membuang sampah di perairan sungai musi,  rata-rata  lebih  dari  50%  semua tingkat pendidikan ibu rumah tangga setuju (Tabel  6);  g)    membuang  bahan  kimia misalnya  minyak,  sabun/deterjen  dapat merusak  kualitas  air  dan  membahayakan kehidupan  diperairan,  persentase  tertinggi 49,97% ibu rumah tangga tamatan SD yang setuju  (Tabel  7);  h)  botol,  kaleng,  plastik dan  minyak  yang  semakin  meningkat jumlahnya  di  perairan  sungai  berasal  dari limbah  rumah  tangga,  persentase  tertinggi 40,18%  ibu  rumah  tangga  tamatan SMA/SMK tidak setuju (Tabel 8).

## PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  tersebut yang  terdiri  atas  8  pernyataan,  maka persepsi ibu rumah tangga dalam pengelolaan  ekosistem  perairan  Daerah Aliran  Sungai  (DAS)  Musi  Hilir  Kota Palembang  dari  4  lokasi  sampel  penelitian terlihat  ada  perbedaan  persepsi  ibu  rumah tangga  berdasarkan  perbedaan  tingkatan pendidikan  tamatan  SD  (Sekolah  Dasar), SMP (Sekolah Menengah Pertama), tamatan  SMA/SMK  (Sekolah  Menengah Atas/Kejuruan)  dan  tamatan  Perguruan Tinggi.  Disetiap  pernyataan  persepsi  ibu rumah  tangga  tamatan  SD  (Sekolah  Dasar) dan  tamatan  SMP  (Sekolah  Menengah Pertama) tampak mempunyai persepsi yang sama yaitu tidak setuju terhadap pengelolaan  ekosistem  perairan  DAS  Musi Hilir  Kota  Palembang.  Hal  ini  sesuai dengan  penelitian  Ririn  (2012)  mengenai pengetahuan tentang kebersihan lingkungan berhubungan  positif  dalam  mengelola sampah  dan  lingkungan  hidup  pedagang sayur.    Semakin  baik  pengetahuan seseorang  maka  semakin  baik  pula perilakunya,  seperti  yang  terjadi  pada  ibu- ibu rumah tangga di Dusun Kedesen, Desa Kradenan,  Kecamatan  Kaliwungu,  dan Kabupaten Semarang.
Tabel 1. Persentase Rata-rata Variabel Persepsi jika Sungai Musi Rusak dan Tercemar Masyarakat tidak
Perlu Khawatir. Tingkat Pendidikan SS S TS STS Total Tamatan SD 11,11 5,80 50,20 32,89 100,00 Tamatan SMP 17,08 19,17 35,83 27,92 100,00 Tamatan SMA/SMK 6,25 12,50 29,46 51,79 100,00 Tamatan Perguruan Tinggi 0,00 11,11 22,22 66,67 100,00
Tabel 2. Persentase Rata-rata Variabel Persepsi jika Sungai Musi Tercemar Ibu Rumah Tangga adalah Orang Pertama yang Merasakan Akibat Buruknya. Tingkat Pendidikan SS S TS STS Total Tamatan SD 45,40 50,27 2,94 1,39 100,00 Tamatan SMP 37,08 50,00 10,83 2,08 100,00 Tamatan SMA/SMK 75,89 16,07 8,04 0,00 100,00 Tamatan Perguruan Tinggi 11,11 88,89 0,00 0,00 100,00
Tabel  3.  Persentase  Rata-rata  Variabel  Persepsi  Menjaga  dan  melindungi  Sungai  Musi  sudah  saatnya dilakukan. Tingkat Pendidikan SS S TS STS Total Tamatan SD 39,79 58,74 1,47 0,00 100,00 Tamatan SMP 28,33 71,67 0,00 0,00 100,00 Tamatan SMA/SMK 45,54 54,46 0,00 0,00 100,00 Tamatan Perguruan Tinggi 37,89 61,62 0,49 0,00 100,00
Tabel 4.   Kebutuhan Sumber Air Minum bagi Masyarakat yang Tinggal di Bantaran Sungai Hanya Berasal dari Sungai Musi.
Tingkat Pendidikan SS S TS STS Total Tamatan SD 20,90 58,74 16,70 3,66 100,00 Tamatan SMP 14,58 31,67 42,50 11,25 100,00 Tamatan SMA/SMK 17,86 23,21 33,93 25,00 100,00 Tamatan Perguruan Tinggi 17,78 37,87 31,04 13,30 100,00
Tabel 5.  Persentase Rata-rata Variabel Persepsi Air Sungai Musi hanya layak untuk kebutuhan MCK saja.
Tingkat Pendidikan SS S TS STS Total Tamatan SD 24,78 44,14 25,20 5,88 100,00 Tamatan SMP 13,33 63,75 18,33 4,58 100,00 Tamatan SMA/SMK 7,14 52,68 33,93 6,25 100,00 Tamatan Perguruan Tinggi 15,09 53,52 25,82 5,57 100,00
Tabel 6. Persentase Rata-rata Variabel Persepsi Perlu diberikan sangsi kepada masyarakat yang membuang sampah di perairan Sungai Musi. Tingkat Pendidikan SS S TS STS Total Tamatan SD 43,50 50,70 4,33 1,47 100,00 Tamatan SMP 27,92 59,58 10,42 2,08 100,00 Tamatan SMA/SMK 36,61 50,00 13,39 0,00 100,00 Tamatan Perguruan Tinggi 36,01 53,43 9,38 1,18 100,00
Tabel  7.  Persentase  Rata-rata  Variabel  Persepsi  Membuang  bahan  kimia  (minyak,  sabun/detergen)  dapat merusak kualitas air dan membahayakan kehidupan di perairan. Tingkat Pendidikan SS S TS STS Total Tamatan SD 23,39 49,97 22,47 4,17 100,00 Tamatan SMP 24,17 46,67 29,17 0,00 100,00 Tamatan SMA/SMK 9,82 48,21 33,93 8,04 100,00 Tamatan Perguruan Tinggi 19,13 48,28 28,52 4,07 100,00
Tabel 8. Persentase Rata-rata Variabel Persepsi Botol, kaleng, plastik dan minyak yang semakin meningkat jumlahnya di perairan sungai berasal dari limbah rumah tangga.
Tingkat Pendidikan SS S TS STS Total Tamatan SD 30,36 38,16 28,62 2,86 100,00 Tamatan SMP 14,58 54,58 26,67 4,17 100,00 Tamatan SMA/SMK 20,54 33,04 40,18 6,25 100,00 Tamatan Perguruan Tinggi 11,11 55,56 0,00 33,33 100,00
Ibu rumah tangga tamatan SMA/SMK (Sekolah  Menengah  Atas/Kejuruan)  dan tamatan Perguruan Tinggi lebih mempunyai persepsi yang baik, dengan kata lain setuju terhadap pengelolaan ekosistem perairan.
Menurut  Ngakan  (2006) dalam Nurlita  Indah  Wahyuni  (2012),  persepsi masyarakat didefinisikan menjadi:
a. Persepsi  tinggi:  apabila  responden memahami  dengan  baik  dan  memahami bagaimana  mengelola  ekosistem  DAS secara berkelanjutan.
b. Persepsi  sedang:  apabila  responden memahami  dengan  baik,  namun  tidak memahami bagaimana mengelola ekosistem DAS secara berkelanjutan.
c. Persepsi rendah: apabila responden tidak memahami  peranan  pengelolaan  DAS dengan  baik  dan  tidak  bersedia  terlibat dalam mengelola DAS.

## KESIMPULAN
Persepsi ibu rumah tangga mengalami perbedaan berdasarkan tingkatan pendidikan.  Persepsi  yang  baik  dalam pengelolaan ekosistem perairan,
pemahaman yang banyak tentang pengelolaan  ekosistem  perairan  akan menciptakan  sikap  yang  baik  dalam melakukan pengelolaan ekosistem perairan.

## DAFTAR PUSTAKA
Alfitri.  Model  perhutanan  sosial  berbasis partisipasi  masyarakat  pada  program konservasi  hutan  Taman  Nasional Kerinci  Seblat  (TNKS). Indonesian Journal  for  Sustainable Future  1(2): 29-42.
Basuki  TM.  2011.  Teknologi  Konservasi Air  Pendukung  Pengelolaan  Daerah Aliran  Sungai.  Di  dalam:  Pratiwi et al.  2011. Teknologi  Konservasi  Air Pendukung Pengelolaan Daerah Aliran Sungai. Surakarta, 21 Oktober 2011. Surakarta: PEI 1-19.
Damayanti A. 2009. Ringkasan dan Riview Makalah Kebijakan Pengelolaan DAS dalam  Pertemuan  Forum  DAS  dan Pakar  Tingkat  Nasional  Mengenai “Strategi  Nasional  Pengelolaan  DAS Terpadu .  Jakarta,  10-11  Desember 2009. Jakarta: 1-6.
Depdiknas.  2008. Kamus  Besar  Bahasa
Indonesia  dalam  Jaringan .  Pusat
Bahasa, Departemen Pendidikan Nasional.
Harjadi  B.  2011.  Arah  Penelitian  Teknis Rehabilitasi  dan  Konservasi  Lahan Pantai  Pendukung  Pengelolaan  DAS. Di  dalam:  Pratiwi et  al.  2011. Arah Penelitian  Teknis  Rehabilitasi  dan Konservasi  Lahan  Pantai  Pendukung
Pengelolaan  DAS. Surakarta,  21 Oktober 2011. Surakarta: PEI 1-19.
Haryanti  N.  2011.  Pentingnya  Partisipasi Masyarakat dalam Pengelolaan Daerah Aliran Sungai dan Kebutuhan Riset Partisipasi Ke Depan. Di dalam: Pratiwi et  al.  2011. Pentingnya Partisipasi Masyarakat dalam Pengelolaan  Daerah  Aliran  Sungai dan  Kebutuhan  Riset  Partisipasi  Ke
Depan. Surakarta,  21  Oktober  2011. Surakarta: PEI 1-19.
Irawan  E.  2011.  Peta  Jalan  Penelitian Kelembagaan  Pengelolaan  Daerah Aliran Sungai di Indonesia. Di dalam:
Pratiwi et  al.  2011. Peta  Jalan Penelitian Kelembagaan Pengelolaan Daerah  Aliran  Sungai  di  Indonesia. Surakarta, 21 Oktober 2011. Surakarta: PEI 1-19. Jariah NA. 2011. Kerangka Dasar Program
Penelitian  Pembiayaan  Pengelolaan Daerah  Aliran  Sungai.  Di  dalam: Pratiwi et al. 2011. Kerangka Dasar Program  Penelitian  Pembiayaan Pengelolaan  Daerah  Aliran  Sungai. Surakarta, 21 Oktober 2011.
Surakarta: PEI 1-19.
Kaban.  2009.  Kerangka  Kerja  Pengelolaan Daerah  Aliran  Sungai  di  Indonesia. Departemen  Kehutanan  RI  (2008- 2009),  Amanah  Instruksi  Presiden NO.  5  Tahun  2008  Tentang  Fokus Program  Ekonomi  Tahun  2008-2009. Jakarta Pusat: Press 01-07.
Kastolani  W,  Jupri,  dan  Mulyadi.  2013. Kajian  Ekosistem  Sub  Daerah  Aliran Sungai  (Sub  DAS)  Citarik  Hulu  di Kab. Bandung dan Sumedang. Artikel Penelitian.
Koentjaraningrat.  1985. Metode-Metode Penelitian Masyarakat . Jakarta:
PT Gramedia.
Kordi  M,  Ghufran  HK,  dan  Tancung  AB.
2007. Pengelolahan  Kualitas  Air dalam  Budidaya  Perairan .  Jakarta: Rineka Cipta.
Irsal L, Subagyono K, dan Setiyanto. 2006. Isu  dan  pengelolaan  lingkungan
dalam  revitalisasi  pertanian. Jurnal Litbang Pertanian 25(3):106-114 . Nurdin.  2011.  Penggunaan  lahan  kering  di DAS  Limboto  Provinsi  Gorontalo untuk pertanian berkelanjutan. Jurnal Litbang Pertanian 30(3):98-107 . Paimin.  2011.  Kerangka  Dasar  Penelitian
Sistem  Perencanaan  Pengelolaan Daerah  Aliran  Sungai  Untuk  Balai Penelitian Teknologi Kehutanan Daerah  Aliran  Sungai  Tahun  2012-
2021.  Di  dalam:  Pratiwi et  al.  2011. Kerangka  Dasar  Penelitian  Sistem Perencanaan  Pengelolaan  Daerah Aliran Sungai Untuk Balai Penelitian Teknologi  Kehutanan  Daerah  Aliran Sungai  Tahun  2012-2021.  Prosiding
Workshop Penelitian dan
Pengembangan  Pengelolaan  Daerah Aliran Sungai. Surakarta, 21 Oktober 2011. Surakarta: PEI 1-19.
Pramono  IB  dan  Paimin.  2011.  Arah Penelitian  Monitoring  dan  Evaluasi Pengelolaan  Daerah  Aliran  Sungai (DAS) Tahun 2012 – 2021. Di dalam:
Pratiwi et  al.  2011.  Arah  Penelitian Monitoring dan Evaluasi Pengelolaan  Daerah  Aliran  Sungai (DAS) Tahun 2012 – 2021. Prosiding Workshop Penelitian dan Pengembangan  Pengelolaan  Daerah Aliran Sungai. Surakarta, 21 Oktober
2011. Surakarta: PEI 1-19. Pratiwi. 2012. Prosiding Workshop Penelitian dan Pengembangan Pengelolaan Daerah Aliran Sungai.
Purwanto.  2011.  Kajian  yang  Diperlukan pada Pengelolaan Model DAS Mikro. Di dalam: Pratiwi et al. 2011. Kajian yang  Diperlukan  pada  Pengelolaan Model DAS Mikro. Prosiding Workshop Penelitian dan Pengembangan  Pengelolaan  Daerah Aliran Sungai. Surakarta, 21 Oktober 2011. Surakarta: PEI 1-19.
Retnowati  S,  Harjadi  B,  dan  Atmasu  BW.
2011. Arah Riset Pengelolaan Daerah Aliran  Sungai  (DAS)  Tahun  2012- 2021.  Di  dalam:  Pratiwi et  al.  2011. Arah  Riset  Pengelolaan  Daerah
Aliran  Sungai  (DAS)  Tahun  2012  – 2021. Prosiding Workshop Penelitian dan  Pengembangan  Pengelolaan Daerah  Aliran  Sungai. Surakarta,  21 Oktober 2011. Surakarta: PEI 1-19. Sagala  EP  dan  Samboe  AD.  1987.
Penuntun Praktikum Ekologi, Ekologi Akuatik, Ekologi Terestial .
Setyowati  R  dan  Mulasari  SA.  2013.
Pengetahuan  dan  perilaku  ibu  rumah tangga  dalam  pengelolaan  sampah plastik. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional 7(12):562-566 .
Singarimbun,  Masri  dan  Effendi  S.  2010.
Metode  Penelitian  Survai .  Jakarta: LP3ES.
Soemanto  W.  1998. Psikologi  Pendidikan : Landasan Kerja Pimpinan Pendidikan. Sudaryono.  2002.  Pengelolaan  DAS Terpadu, konsep pembangunan berkelanjutan. Jurnal Teknologi Lingkungan 3(2): 153-158 .
Sunu  P.  2001. Melindungi  Lingkungan dengan  Menerapkan  ISO  14001 . Jakarta: PT Gramedia.
Indah  WN,  Rinna  M.  2012.  Partisipasi masyarakat terhadap Taman Nasional dan  Sumberdaya  Hutan:  Studi  Kasus Blok  Aketawaje,  Taman  Nasional Aketawaje  Lolobata. Info  BPK
Manado 2(1): 1-16 .
Wahyuningrum  N.  2011.  Kebutuhan Penelitian  Rehabilitasi  Lahan  dan Konservasi Tanah untuk Penanggulangan Degradasi Lahan. Di dalam: Pratiwi et al. 2011.
Kebutuhan  Penelitian  Rehabilitasi Lahan  dan  Konservasi  Tanah  untuk Penanggulangan  Degradasi  Lahan. Surakarta, 21 Oktober 2011. Surakarta: PEI 1-19. Waileruni W. 2011. Kemerosotan Sumberdaya Perikanan dan Kebijakan
Pemerintah  yang  Tidak  Berpihak Sebagai  Tantangan  Pengembangan Pulau-pulau  Kecil.    Di  dalam: Waileruni  Welem. Pengembangan Pulau-pulau  Kecil.    Prosiding Seminar  Nasional ;  Bogor,  2011. Bogor: 319-328. Wanjat  K . 2010.    Kajian  ekosistem  sub daerah  aliran  sungai  (Sub  DAS) Citarik  Hulu  di  Kab.  Bandung  dan Sumedang. Artikel Penelitian . Wardhana  W.  2001. Dampak  Pencemaran Lingkungan .  Yogyakarta:  Penerbit Andi Yogyakarta.
Wityatmoko  BT,  Farida  P,  Suryanto  A. 2012.  Kepedulian  masyarakat  dan efektivitas  kampanye  zona  inti  di Taman  Nasional  Karimun  Jawa. Journal  of  Management  of  Aquatic Resources 1(1):1-6.