Jurnal Kebidanan Kestra  (JKK), e-ISSN: 2655-0822 Vol. 1 No.2 Edisi November 2018-April 2019 http://ejournal.medistra.ac.id/index.php/JKK =========================================================================================== Received: 29 Maret 2019 :: Accepted: 18 April 2019 :: Published 29 April 2019

## HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK PADA ANAK USIA 12-36 BULAN DI DESA SAMBIREJO, KECAMATAN BRINGIN, KABUPATEN SEMARANG
Selasih Putri Isnawati Hadi STIKES Guna Bangsa Yogyakarta Jl. Ring Road Utara, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta email : isnawatihadi@gmail.com
DOI: https://doi.org/10.35451/jkk.v1i2.126
Abstract Background  : The  quality  of  a  child  is  seen  from  his/her  growth  and development. The early stages of development are vital because they will set and  determine  the  next  processes.  The  developments  which  need  attention are gross motor and fine motor development. Nutritional status is one of the most  influencing  factors  for  gross  motor  and  fine  motor  development especially for 12-36 months years old children.
Objectives : The aim of the study is to analyze the association between the nutritional status with the motor development of 12-36 months old children Design  : The  research  used  descriptive  correlation  with  the  design  of  cross sectional.  The  sampling  used  proportional  random  sampling  technique  to  62 samples of 12-36 months old children.
Result  : Based  on  the  data  analysis  of  nutritional  status  with  gross  motor development  obtained  the  Kendal  tau  p-value=0,000  and  p  <  0,05  it  meant that Ha was accepted so was a correlation between nutritional status with fine motor development. And based on the data analysis of nutritional status with fine motor development obtained the Kendal tau p-value=0,000 and p < 0,05 it meant that Ha was accepted so was a correlation between nutritional status with fine motor development.
Conclusion  : There  was  a  correlation  between  nutritional  status  with  motor development  of  12-36  months  old  children.  Therefore,  the  officer  of  health shall  to  chek  nutritional  status  and  to  aplicate  the  early  detection  of  growth and development child.
Keywords : child, nutritional status, gross motor, fine motor
Biliographies
: 11 (2005-2013)

## 1. PENDAHULUAN Latar Belakang
Kelompok balita merupakan masa unik karena memiliki pola
pertumbuhan dan perkembangan yang  bervariasi.  Usia toodler (12-36 bulan)  merupakan  pondasi  kehidupan anak  berikutnya.  Pengalaman  usia dini inilah menjadi kunci penting yang sangat  berperan  dalam  menentukan
kemampuan  otak  anak  yang  nantinya akan membentuk perkembangan anak.
Usia toodler ini  dikenal  sebagai golden periode simana terjadi pembentukan  sinaps  otak  dan  jaringan yang  sangat  komplek.  Jumlah  dan hubungan  antar  sel  syaraf  inilah  yang akan  mempengaruhi  kinerja  otak  dan berpengaruh ada motorik anak (Kemenkes,  2010).  Sehingga  diusia
Jurnal Kebidanan Kestra  (JKK), e-ISSN: 2655-0822 Vol. 1 No.2 Edisi November 2018-April 2019 http://ejournal.medistra.ac.id/index.php/JKK =========================================================================================== Received: 29 Maret 2019 :: Accepted: 18 April 2019 :: Published 29 April 2019
inilah sangat penting untuk memperhatikan kesehatan dan perkembangan anak. Banyak faktor yang mempengaruhi  perkembangan  anak, salah  satunya  adalah  adalah  faktor gisi.
Gisi sangat menentukan kemampuan  seorang  anak.  Kelompok toodler perlu  diperhatikan  tingkat kesehatannya  serta  status  gizinya karena  balita  merupakan  generasi penerus  bangsa.    Jumlah  balita Provinsi  Jawa  Tengah  pada  tahun 2012  sebanyak  2.294.230,  namun yang mendapatkan
pelayanan kesehatan  baru  1.907.700  (83,15 % ) (Profil Kesehatan Prov.Jawa
Tengah,2012).
Gizi menjadi  kunci  penentu kualitas  SDM  pada  suatu  negara. Kekurangan  gizi  sangat  berpengaruh pada  perkembangan,  pertumbuhan serta  kecerdasan  anak  (Waryana, 2010).  Gizi  juga  berpengaruh  pada perkembangan otak balita,
perkembangan  otak  yang  terganggu dapat mengakibatkan terjadinya
gangguan  organis  di  otak  yang  dapat menyebabkan beberapa hal, antaranya  kurangnya  stimulasi  dari sistem  saraf  pusat  ke  saraf  motorik yang  berkoordinasi  dengan  otot-otot sehingga berdampak terhadap perkembangan  motorik  kasar  dan halus pada anak.
Asupan  gizi  yang  tepat  dan seimbang  akan  berdampak  pada pertumbuhan  fisik  proliferasi  sel, bertambahnya  berat  badan  serta tinggi  badan  anak.  Tidak  hanya  itu, gisi  juga  sangat  mempengaruhi perkembangan  psikologis  terutama maturasi  organik,  dengan  adanya nutrisi anak akan dapat meningkatkan ketrampilanya  sesuai  dengan  usia pertumbuhanya, dan jika nutrisi tidak terpenuhi  secara  adekuat  maka  akan
menjadikan pertumbuhan dan perkembangan  anak  menjadi  tidak optimal.
Perkembangan  anak  perlu  dilakukan pemantauan karena tidak semua perkembangan  anak  berjalan  sama (Muslihatun,2010).  Dari  sumber  refrensi dinyatakan  bahwa  ada  sekitar  10 % anak yang  dapat mencapai  perkembangannya diusia  lebih  dini,  75 % anak  memiliki kemampuan  lebih,  90 % anak  mencapai kemampuannya  sesuai  dengan  usianya dan  terdapat  10 % anak  yang  mengalami keterlambatan  perkembangan  (Hidayat, 2008).  Pemantauan  sangat  bermanfaat untuk mendeteksi gangguan perkembangan  pada  anak  secara  dini. Skrining perkembangan anak yang dapat digunakan  salah  satunya  menggunakan Kuesioner  Pra  Skrining  Perkembangan (KPSP) (Cahyaningsih, 2011).
Sebelum  melakukan  peneliti,  peneliti melakukan studi pendahuluan di Pusksmas  Bringin.  Bedasarkan  hasil wawancara didaptkan hasil bahwa terdapat  34  anak  yang  termasuk  dalam gisi  buruk  dan  gisi  kurang.  Dan  setelah di  survey  dari  10  anak,  terdapat  3  anak termasuk  gisi  baik,  2  diantaranya perkembangan motorik halus dan kasarnya  sesuai  dengan  umurnya  ;  5 anak termasuk gisi kurang, 2 diantaranya perkembangan motorik halus dan kasarnya termasuk meragukan,  serta  2  anak  termasuk  gisi buruk  dan  1  diantaranya  perkembangan motorik halus dan kasarnya tidak sesuai dengan tahap perkebangannya. Berdasarkan  latar  belakang  diatas, peneliti  bermaksud  untuk  mencoba melakukan  penelitian  hubungan  antara status  gisi  anak  dengan  perkembangan motoriknya di Desa Sambirejo,
Kec.Bringin.
Jurnal Kebidanan Kestra  (JKK), e-ISSN: 2655-0822 Vol. 1 No.2 Edisi November 2018-April 2019 http://ejournal.medistra.ac.id/index.php/JKK =========================================================================================== Received: 29 Maret 2019 :: Accepted: 18 April 2019 :: Published 29 April 2019
2. Metode Penelitian Penelitia yang dilakukan menggunakan desain
penelitian diskriptif  korelasi  dengan  pendekatan cross  secsional.  Penelitian  ini  telah dilakukan  pada  bulan  Juni  2018, dengan  jumlah  populasi  160  anak dengan  usia  12-36  bulan  di  Desa Sambirejo.  Sampel  yang  digunakan dalam  penelitian  sejumlah  62  anak dengan  sistem  pengambilan  sampel proporsional random
sampling . Adapan  kriteria  inklusi  dan  ekslusi
dalam  penelitian  ini,  kriteria  inklusinya adalah  anak  yang  berumur  12-36  bulan yang tidak sedang mengalami kecacatan baik  secara  fisik  maupun  mental  yang tinggal bersama dengan ibunya. Sedangkan kriteria ekslusinya anak yang selama penelitian berlangsung berpindah tempat tinggal dari Desa Sambirejo.
Adapun  analisis  data  yang  digunakan yakni  univariat  dan  bivariat.  Uji  bivariat ntuk mengetahui hubungan kedua variabel menggunakan uji kendal tau.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil Penelitian
Hasil penelitian menggunakan analisa univariat dan bivariat.
1. Analisis univariat digunakan untuk mengetahui  gambaran  status  gizi, perkembangan motorik kasar anak
usia  12-36  bulan,  perkembangan motorik  halus  anak usia  12-36  bulan di Desa Sambirejo. a. U Tabel 1  Distribusi Frekuensi Berdasarkan status gizi anak usia 12-36 bulan Status Gizi Frekuensi Persentase (%) Kurang 13 21 Lebih 4 6,5 Baik 45 72,5 Total 62 100 Berdasarkan  tabel  1  diatas, didapatkan bahwa berdasarkan status  gizi  dari  62  anak  yaitu
didapatkan  status  gizi  sebagian besar  dari  responden  dikategorikan baik sebanyak 45 anak (72,6 %). Tabel 2  Distribusi Frekuensi berdasarkan perkembangan motorik kasar Perkembangan Motorik Kasar Frekuensi Persentase (%) Menyimpang 5 8,1 Meragukan 17 27,4 Sesuai 40 64,5 Total 62 100 Berdasarkan  tabel  2  diatas, dapat  diketahui  Perkembangan Motorik  Kasar  dari  62  anak sebagian  besar  termasuk  dalam kategori sesuai didapatkan 40 responden (64,5 %). Tabel 3  Distribusi Frekuensi berdasarkan perkembangan motorik halus Perkembangan Motorik Halus Frekuensi Persentase (%) Menyimpang 17 27,5 Meragukan 22 35,5 Sesuai 23 37,1 Total 62 100
Jurnal Kebidanan Kestra  (JKK), e-ISSN: 2655-0822 Vol. 1 No.2 Edisi November 2018-April 2019 http://ejournal.medistra.ac.id/index.php/JKK =========================================================================================== Received: 29 Maret 2019 :: Accepted: 18 April 2019 :: Published 29 April 2019
Berdasarkan  tabel  3  diatas dapat diketahui bahwa Perkembangan Motorik Halus sebagian  kecil  dari  62  responden termasuk  dalam  kategori  sesuai didapatkan 23 responden (37,1 %). 2. Analisa bivariat untuk mengetahuai  hubungan  antara status  gizi  dengan  perkembangan motorik  anak  usia  12-36  bulan  di
Desa Sambirejo.
Hubungan  antara  status  gizi dengan perkembangan motorik kasar pada  anak  usia  12-36  bulan  di  Desa Sambirejo.
Tabel 4.  Hubungan antara status gizi dengan perkembangan motorik kasar pada anak usia 12-36 bulan di Desa Sambirejo. Status Gizi Perkembangan Motorik Kasar p-value Menyimpang Meragukan Sesuai f % f % f % Kurang 0 0 11 17,7 2 3,2 0,000 Lebih 1 1,6 1 1,6 2 3,2 Baik 4 6,5 5 8,1 36 58,1
Berdasarkan  tabel  diatas  dapat diketahui bahwa anak yang status gizi kurang  dan  perkembangan  motorik kasar  yang  menyimpang  tidak  ada (0%),  anak  yang  status  gizi  kurang dan  perkembangan  motorik  kasar yang  meragukan  ada  11  anak (17,7%) sedangkan anak yang status gizi kurang dan perkembangan motorik  kasar  yang  sesuai  tidak  ada (0%).
Anak  yang  status  gizi  lebih  dan perkembangan  motorik  kasar  yang menyimpang sebanyak 1 anak (1,6%),  anak  yang  status  gizi  lebih dan  perkembangan  motorik  kasar yang  meragukan  sebanyak  1  anak (1,6%)  sedangkan  anak  yang  status
gizi  lebih  dan  perkembangan  motorik kasar  yang  sesuai  sebanyak  2  anak (3,2%).
Anak  yang  status  gizi  baik  dan perkembangan  motorik  kasar  yang menyimpang  sebanyak  4  anak  (6,5%), anak  yang  status  gizi  baik  dan perkembangan  motorik  kasar  yang meragukan  sebanyak  5  anak  (8,1%), sedangkan  anak  yang  status  gizi  baik dan  perkembangan  motorik  kasar  yang sesuai sebanyak 36 anak (58,1%).
Berdasarkan uji Kendal tau didapatkan p-value 0,000<0,05 maka Ho ditolak  dan  disimpulkan  bahwa  ada hubungan  yang  bermakna  antara  status gizi  dengan  perkembangan  motorik kasar pada anak usia 12-36 bulan.
Tabel 5  Hubungan antara status gizi dengan perkembangan motorik halus pada anak usia 12-36 bulan di Desa Sambirejo. Status Gizi Perkembangan Motorik Halus p-value Menyimpang  Meragukan Sesuai F % f % f % Kurang 5 8,1 8 12,9 0 0 0,000 Lebih 2 3,2 2 3,2 0 0 Baik 10 16,1 12 19,4 23 37,1 Berdasarkan tabel 5 dapat
diketahui  bahwa  diketahui  bahwa anak  yang  status  gizi  kurang  dan
perkembangan  motorik  halus  yang menyimpang  sebanyak  5  anak  (8,1%), anak  yang  status  gizi  kurang  dan
Jurnal Kebidanan Kestra  (JKK), e-ISSN: 2655-0822 Vol. 1 No.2 Edisi November 2018-April 2019 http://ejournal.medistra.ac.id/index.php/JKK =========================================================================================== Received: 29 Maret 2019 :: Accepted: 18 April 2019 :: Published 29 April 2019
perkembangan  motorik  halus  yang meragukan  ada  8  anak  (12,9%) sedangkan  anak  yang  status  gizi kurang  dan  perkembangan  motorik halusyang sesuai tidak ada (0%).
Anak  yang  status  gizi  lebih  dan perkembangan  motorik  halus  yang menyimpang sebanyak 2 anak (3,2%),  anak  yang  status  gizi  lebih dan  perkembangan  motorik  halus yang  meragukan  sebanyak  2  anak (3,2%)  sedangkan  anak  yang  status gizi  lebih  dan  perkembangan  motorik halus yang sesuai tidak ada (0%)
Anak  yang  status  gizi  baik  dan perkembangan  motorik  halus  yang menyimpang sebanyak
10 anak (16,1%), anak yang status gizi baik dan perkembangan  motorik  halus  yang meragukan  sebanyak  12  anak  (19,4%), sedangkan  anak  yang  status  gizi  baik dan  perkembangan  motorik  halus  yang sesuai sebanyak 23 anak (37,1%)
Berdasarkan uji
Kendal tau didapatkan p-value 0,000<0,05 maka Ho ditolak  dan  disimpulkan  bahwa  ada hubungan  yang  bermakna  antara  status gizi dengan perkembangan motorik halus pada anak usia 1-3 tahun.

## 3. Pembahasan
Hubungan  antara  status  gisi dengan  perkembangan  motorik kasar pada anak usia 12-36 bulan di Desa Sambirejo.
Hasil  penelitian  didapatkan  bahwa terdapat  hubungan  antara  status  gisi dengan  perkembangan  motorik  kasar pada anak, hal ini ditunjukkan dengan analisis data menggunakan uji Kendal tau didapatkan  hasil p-value 0,000<
0,05.
Status  gisi  sangat  mempengaruhi pertumbuhan  serta  perkembangan anak.    Anak  yang  kekurangan  gisi akan  membuat  anak  menjadi  lemah serta  pasif.  Sebaliknya  anak  yang berlebihan gisi juga tidak baik, karena membuat  anak  menjadi  obesitas,  hal ini  membuat  anak  cenderung  tidak aktif serta akan mengganggu perkembangannya.
Motorik  kasar  anak  diperoleh  dari sumber  energi  yang  merupakan  hasil dari  metabolisme  oksidatif.  Proses okesigen yang bekerja dengan variasi makanan  seluler  dalam  tubuh,  akan memecah ATP dalam tubuh. Dari lebih 95 % energi inilah yang akan digunakan  otot  untuk  bergerak. Asupan  gizi  yang  cukup  akan  pada juga
berpengaruh pada
perkembangan  otak  anak  usia toodler sehingga  akan  berdampak  pada  tingkat kemampuan motorik yang sesuai perkembangannya.
Anak  yang  status  gisinya  kurang akan berdampak pada kurang optimalnya jaringan otot pada anak yang tentunya  akan  mempengaruhi  gerakan anak  (Lindawati,  2013). Penelitian  ini selaras  dengan  penelitian  Solihin  tahun 2013  dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat hubungan  yang  signifikan  antara  tingkat perkembangan  motorik  kasar  dengan status gizi balita pada usia prasekolah di Desa Cibanteng.
Sehingga dapat
disimpulkan bahwa faktor gizi merupakan  hal  yang  berpengaruh  untuk mengoptimalkan  perkembangan  motorik kasar pada anak.

## Hubungan antara status gizi dengan perkembangan  motorik  halus  anak usia 12-36 bulan di Desa Sambirejo.
Hasil  penelitian  didapatkan  bahwa terdapat  hubungan  antara  status  gisi dengan  perkembangan  motorik  kasar pada  anak,  hal  ini  ditunjukkan  dengan analisis  data  menggunakan  uji  Kendal tau didapatkan  hasil p-value 0,000< 0,05.
Perkembangan
motorik halus
merupakan  kegiatan  pusat  syaraf,  urat syaraf,  dan  otot  yang  terkoordinasi
Jurnal Kebidanan Kestra  (JKK), e-ISSN: 2655-0822 Vol. 1 No.2 Edisi November 2018-April 2019 http://ejournal.medistra.ac.id/index.php/JKK =========================================================================================== Received: 29 Maret 2019 :: Accepted: 18 April 2019 :: Published 29 April 2019
untuk  melakukan  suatu  kegiatan (Maharani,2013). Ketiga
unsur tersebut manjeadi kunci untuk
melakukan  gerakan  motorik  halus pada  anak.  Anak  dengan  status  gisi baik berart anak memiliki pertumbuhan yang baik juga
termasuk  pertumbuhan  otak,  syaraf, dan  otot.  Status  gisi  yang  kurang akan penghambat perkembangan karena akan mempengaruhi penurunan  jumlah  dan  ukuran  sel otak. Kemampuan sistem syaraf pada otak  untuk  membuat  dan  melepas neurotransmitter  tergantung  pada konsentrasi  zat  gizi  tertentu  dalam darah  yang  diperoleh  dari  komposisi makanan  yang  dikonsumsi  anak (Kusnul,  2011).  Ketiga  unsur  otot, syaraf  dan  otak  dalam  melakukan koordinasi  untuk  melakukan  gerak motorik  halus.  Perubahan  dalam
kemampuan motorik anak merefleksikan kematangan  otak  sekaligus  otot  pada anak.  Pergeseran  gerakan  dari  hal  yang sederhana  menuju  ke  hal  yang  lebih kompleks  menandai  fundamental  dalam tujuan  anak  mencapai  sesuatu  (Solihin, 2013).
Penelitian ini sejalan dengan penelitian yang telah dilakukan lindawati tahun 2013 yang menganalisa 4 variabel yaitu  status  gisi,  pola  asuh  ibu,  umur anak serta lama di Pendidikan Anak Usia Dini  (PAUD),  dari  keempat  faktor tersebut  didapatkan  hasil  bahwa  faktor gisi  yang  paling  berhubungan  dengan perkembangan  motik  anak.  Sehingga dapat disimpulkan bahwa zat gizi sangat penting  untuk  perkembangan  otak  yang berpengaruh  pada  kemampuan  anak melakukan  kegiatan  terkoordinasi  yaitu antara otak, syaraf dan otot
4. Kesimpulan
Kesimpulan  dari  penelitian  ini antra lain :
1. Status  gizi  anak  usia  12-36  bulan di  Desa  Sambirejo,  Kec.  Bringin, Kab.  Semarang  terdapat  45  anak (72,6%)  termasuk  dalam  kategori status gizi baik yaitu
2. Perkembangan motorik kasar pada anak  usia  12-36  bulan  di  Desa Sambirejo,  Kec.  Bringin,  Kab. Semarang  terdapat  40  anak (64,5%)  termasuk  dalam  kategori perkembangan sesuai dengan umurnya.
3. Perkembangan motorik halus pada anak  usia  12-36  bulan  di  Desa Sambirejo,  Kec.  Bringin,  Kab. Semarang  terdapat  23  anak (37,1%)  termasuk dalam kategori perkembangan sesuai dengan umurnya.
4. Terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dengan  perkembangan  motorik kasar pada anak usia 12-36 bulan.
5. Terdapat  hubungan  yang  signifikan antara status gizi dengan
perkembangan  motorik  kasar  pada anak usia 12-36 bulan.

## 5. Saran
Berdasarkan  hasil  penelitian  diatas, penulis  memberikan  beberapa  saran bagi:
1. Bagi Ibu
Bagi  ibu  yang  memiliki  anak  usia
12-36 bulan diharapkan dapat meningkatkan pengetahuannya tentang  gizi,  pertumbuhan  serta perkembangan  anak  serta  berperan aktif dalam memantau perkembangan anak  secara  mandiri  sehingga  apabila ada  suatu  masalah  perkembangan anak ibu diharapkan segera memeriksakan anak ke tenaga kesehatan terdekat.
2. Bagi Peneliti Bagi peneliti lain harapannya dapat menemukan  inovasi  baru  terkaid dengan
produk yang
dapat peningkatan status gisi anak.
Jurnal Kebidanan Kestra  (JKK), e-ISSN: 2655-0822 Vol. 1 No.2 Edisi November 2018-April 2019 http://ejournal.medistra.ac.id/index.php/JKK =========================================================================================== Received: 29 Maret 2019 :: Accepted: 18 April 2019 :: Published 29 April 2019
3. Bagi Tenaga Kesehatan Bagi tenaga kesehatan khususnya  bidan  dapat  melakukan pemantauan  secara  rutin  untuk mengantisipasi terjadinya penyimpangan pertumbuhan dan perkembangan pada anak.

## DAFTAR PUSTAKA
Cahyaningsih,  D.  2011. Pertumbuhan perkembangan  anak  dan  remaja. Jakarta : Trans Info Media Hidayat,  A.  2005. Pengantar  ilmu keperawatan.
Jakarta  :  Salemba
Medika
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. 2010. Pedoman pelaksanaan  stimulasi,  deteksi  dan intervensi  dini  tumbuh  kembang anak di tingkat pelayanan kesehatan dasar . Jakarta
Keputusan  Menteri  Kesehatan  Republik
Indonesia. 2011. Standar antropometri  penilaian  status  gizi anak. Jakarta : Direktorat Bina Gizi Kusnul,  Z.  2011.  Hubungan  status  gizi dan  perkembangan  balita. Jurnal Sain Med; 3(2):42-45 Lindawati.2013.  Faktor-faktor  yang berhubungan dengan perkembangan motorik  anak  usia  pra  sekolah. Jurnal Health Quality ;4(1):1-76 Maharani, I. 2013.Hubungan status gizi terhadap  perkembangan  motorik pada  balita  usia  12-36  bulan  di wilayah kerja puskesmas
Sukamerindu  kota  Bengkulu  Tahun 2013. Jurnal  Kesehatan  Poltekkes
Provinsi Bengkulu ;1(2):140-151 Muslihatun, W.N. 2010. Asuhan neonatus bayi dan balita . Yogyakarta : Fitramaya Dinkes, Jateng.Profil Kesehatan Provinsi  Jawa  Tengah  Tahun  2012.
2013, Semarang: Dinkes Jateng
Solihin,  R.D.M.  2013.  Kaitan  antara status  gizi,  perkembangan  kognitif, dan  perkembangan  motorik  pada anak usia prasekolah. Penelitian Gizi dan Makanan; 36(1):62-72 Waryana. 2010. Gizi reproduksi.
Yogyakarta : Pustaka Rihama