How To Cite:
Irmawati Mathar, Mertisa Dwi Klevina, Cintika Yorinda Sebtalesy (2023), Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Dengan Status Vaksin Covid 19 Pada Anak Umur 6-11 Tahun, Vol. 8, No. 1, Januari 2023, Http://Dx.Doi.Org/10.36418/syntax-literate.v8i1.11267
E-ISSN: 2548-1398 Published by: Ridwan Institute
Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia p–ISSN: 2541-0849 e- ISSN: 2548-1398
Vol. 8, No. 1, Januari 2023

## HUBUNGAN  PENGETAHUAN  DAN  SIKAP  IBU  DENGAN  STATUS  VAKSIN COVID 19 PADA ANAK UMUR 6-11 TAHUN
Irmawati Mathar, Mertisa Dwi Klevina, Cintika Yorinda Sebtalesy Stikes Bhakti Husada Mulia Email: irmawati.mathar88@gmail.com, ummymert@gmail.com, cintikayorindas@gmail.com

## Abstrak
Vaksinasi  anak-anak  dapat  mengurangi  penularan  penyakit  dan  memungkinkan kembalinya aktivitas sosial dan rekreasi yang penting untuk menjaga kesehatan fisik dan  mental  mereka.  Pada  bulan  September  2022  Di  Sekolah  SD  Negeri  Muneng Madiun masih terdapat siswa yang belum melakukan vaksin. Dalam penelitian ini yang menjadi rumusan masalah adalah adakah hubungan tingkat pengetahuan dan sikap  ibu dengaan  status vaksin pada anak SD Negeri Muneng Madiun. Tujuan penelitian adalah untuk menguji hubungan antara tingkat pengetahuan ibu dengan status vaksin COVID 19 pada anak 6 -11 tahun dan  menguji hubungan antara sikap ibu dengan status vaksin COVID 19 pada anak usia 6-11 tahun. Jenis penelitian ini menggunakan metode Observasional Analitik, melalui pengukuran variable dalam waktu  bersamaan  atau  cross  sectional.  Penelitian  ini  dilakukan  pada  bulan  maret 2022 dengan jumlah sampel 61 orang tua dari siswa SDN Muneng Madiun. Hasil penelitian  didapatkan  ada  hubungan  antara  pengetahuan  dan  status  vaksin  pada anak,  serta  ada  hubungan  antara  sikap  dengan  status  vaksin  pada  anak  usia  6-11 tahun di SDN Muneng dengan signifikasi 0,000 (<0.01). Masih terdapat ibu yang ragu  untuk  vaksinasi  anaknya.  Maka  peneliti  menyarankan  untuk  meningkatkan peran  masyarakat,  sekolah,  pemerintah  dan  fasilitas  pelayanan  kesehatan  dalam penyebarluasan informasi mengenai manfaat vaksin pada anak sehingga tidak ada lagi ibu yang merasa khawatir dan ragu dalam pemberian vaksin pada anak usia 6- 11 tahun.
Kata Kunci : Vaksin COVID 19, Anak, Pengetahuan, Sikap Ibu

## Abstract
Vaccination  of  children  can  reduce  the  transmission  of  the  disease  and  allow  the return  of  social  and  recreational  activities  that  are  important  to  maintain  their physical and mental health. In September 2022, at SD Negeri Muneng Madiun, there are still students who have not been vaccinated. In this study, the formulation of the problem  is  whether  there  is  a  relationship  between  the  level  of  knowledge  and attitudes of mothers with vaccine status in children of SD Negeri Muneng Madiun. The purpose of the study was to test the relationship between maternal knowledge level  and  COVID  19  vaccine  status  in  children  6-11  years  old  and  test  the relationship  between maternal attitudes and  COVID  19  vaccine status in  children aged  6-11  years.  This  type  of  research  uses  the  Analytical  Observational  method, through  measuring  variables  at  the  same  time  or  cross  sectional.  This  study  was conducted in March 2022 with a total sample of 61 parents from students of SDN Muneng Madiun. The results of the study found that there was a relationship between knowledge  and  vaccine  status  in  children,  and  there  was  a  relationship  between attitudes  and  vaccine  status  in  children  aged  6-11  years  at  SDN  Muneng  with  a signification of 0.000 (<0.01). There are still mothers who are hesitant to vaccinate their children. So researchers suggest increasing the role of the community, schools, government and health care facilities in disseminating information about the benefits of  vaccines  in  children  so  that  no  more  mothers  feel  worried  and  hesitant  in administering vaccines to children aged 6-11 years.

## Keywords : COVID 19 Vaccine, Children, Knowledge, Mother's Attitude

## Pendahuluan
COVID-19  umumnya  merupakan  penyakit  ringan  pada  anak-anak  dengan kurang dari 2% dari anak-anak bergejala yang memerlukan perawatan di rumah sakit.1– 10 Tingkat perawatan intensif anak-anak yang dirawat di rumah sakit berkisar antara 2% dan  13%.  dilaporkan  dari  Amerika  Serikat.  Namun,  angka-angka  ini  sering  kali mencakup anak-anak yang dirawat di rumah sakit karena COVID-19 dan bukan karena COVID-19, dan karenanya melebih-lebihkan tingkat keparahannya. Pada anak-anak dan remaja, risiko kematian akibat infeksi SARS-CoV-2 adalah 0,005%,35 dan pada mereka yang dirawat di rumah sakit karena COVID-19 adalah 0%–0,7%. Namun, sekali lagi, angka-angka ini sering kali mencakup anak-anak yang meninggal karena infeksi SARS- CoV-2 dan bukan karena itu (penelitian berbasis populasi baru-baru ini menunjukkan bahwa hanya 41% kematian anak yang dilaporkan akibat infeksi SARS-CoV-2 berasal dari COVID-19). Oleh karena itu, pencegahan infeksi SARS-CoV-2 bukanlah argumen yang  kuat  untuk  memvaksinasi  semua  anak  yang  sehat  seperti  halnya  untuk  orang dewasa.  Namun  ini  menjadi  berubah  karena  varian  baru  muncul  yang  menyebabkan penyakit yang lebih parah pada anak-anak yang sehat (Idul, n.d.).
Salah satu rasionalisasi vaksinasi COVID-19 pada anak-anak adalah melindungi populasi  yang  rentan  terhadap  COVID-19.  Berdasarkan  data  saat  ini,  anak  dengan
COVID-19  dapat  menularkan  ke  anak  lain  maupun  orang  dewasa  disekitarnya (BATUBARA, 2022). Penggunaan vaksin bertujuan untuk mengurangi dampak buruk dari infeksi virus yang terjadi (Lestari & Saepudin, 2021).
Ikatan  Dokter  Anak  Indonesia  merekomendasikan  untuk  memutus  penularan timbal balik antara orang dewasa dan anak selain dengan upaya protokol  kesehatan yang ketat, perlu dilakukan percepatan imunisasi COVID 19  pada anak golongan usia 6-11 tahun. Anak dengan penyakit komorbid seperti kondisi kronis yang stabil mempunyai risiko yang lebih tinggi untuk mengalami komplikasi bila menderita infeksi COVID 19, oleh  karena  itu  anak  -anak  dengan  kondisi  tersebut  dapat  diberikan  imunisasi  setelah mendapat rekomendasi dari dokter yang merawatnya. Anak  dapat  tertular  dan  atau menularkan  virus  corona  dari  dan  ke  orang  dewasa  disekitarnya (Amir, 2022)
Banyak  negara  belum  menawarkan  vaksin  COVID-19  kepada  anak-anak (termasuk di Inggris Raya kepada semua anak berusia 5 hingga 11 tahun) (Gani et al., 2020). Vaksinasi  kelompok usia yang lebih muda dapat  membantu  untuk  mengakhiri pandemi saat ini karena anak-anak telah menjadi bagian dari siklus penularan COVID- 19 (Marzuki et al., 2021)
Vaksinasi anak-anak dapat mengurangi penularan penyakit dan memungkinkan kembalinya aktivitas sosial dan rekreasi yang penting untuk menjaga kesehatan fisik dan mental mereka. Hambatan dalam pemberian vaksin COVID pada anak adalah orang tua mempunyai  niat  yang  sedikit  untuk  bersedia  menerima  vaksin  COVID  pada  anak  - anaknya (Saragih et al., 2022).
Orang  tua  dengan  anak  di  bawah  usia  12  tahun  lebih  ragu  untuk  memberikan vaksinasi COVID-19 kepada anak-anak mereka daripada orang tua dengan anak di atas usia  12  tahun.  Mayoritas  orang  tua  dan  wali  khawatir  tentang  keamanan  dan  efek samping vaksin (Salsabila & Widhianingsih, 2022).
Salah satu factor yang mempengaruhi perilaku  menurut Lawrence green adalah sikap.  Penelitian  yang  dilakukan  (Salsabila  &  Widhianingsih,  2022),  dkk  didapatkan sebagian  besar  ibu  sangat  setuju  tentang  pentingnya  vaksin  (79%),  namun  hampir seperempat ibu ragu-ragu terhadap imunisasi anak (24,31%). Persentase yang sama dari ibu  yang  bermaksud  memvaksinasi  anak-anak  mereka  terhadap  COVID-19  dalam  6 bulan ke depan dilaporkan (24%). Keragu-raguan vaksin ditemukan menjadi prediktor signifikan  niat  ibu.  Tingkat  pendidikan  ibu  secara  signifikan  terkait  dengan  keraguan terhadap imunisasi anak serta niat untuk menerima vaksin COVID-19 di masa depan (p <0,05) (Salsabila & Widhianingsih, 2022).
Organisasi Kesehatan Dunia atau World Health Organization (WHO) memaknai keraguan terhadap vaksin ini sebagai “penundaan dalam penerimaan atau penolakan” (delay in acceptance or refusal) terhadap vaksinasi meskipun layanan vaksinasi sudah tersedia.  skeptisisme  terhadap  vaksin  rupanya  memiliki  hubungan  dengan  rendahnya kepercayaan warga terhadap pemerintah. Tentu hal ini menjadi pekerjaan rumah yang serius, mengingat vaksinasi adalah salah satu ikhtiar kita ditengah pandemic (Alfreda, 2021).
Pada  bulan  maret  2022  Di  Sekolah  SD  Negeri  Muneng  Kota  Madiun  masih terdapat  siswa  yang  belum  melakukan  vaksin.  Oleh  karenanya  perlu  menganalisis penyebab  mengapa  siswa  tersebut  belum  vaksin  COVID  19.  Mengingat  program vaksinasi  merupakan  strategi  yang  efektif  dalam  mencegah  penyakit  menular  dan mengendalikan  epidemi,  sehingga  adanya  permasalahan  tersebut  perlu  mendapatkan perhatian  serius  dan  penanganan  tinjau  dari  segi  peningkatan  pengetahuan  dan  sikap karena  keberhasilan  program  ini  bergantung  pada  pemahaman  dan  penerimaan masyarakat akan manfaat vaksinasi.

## Metode Penelitian
Analisis  data  yang  dilakukan  pada  penelitian  ini  yaitu  analisa  dengan  metode analisis      analisa  univariat.  Analisa  univariat  bertujuan  untuk  menjelaskan  atau mendeskripsikan karaktersitik setiap variabel  penelitian.  Data yang yang diolah adalah tingkat  pengetahuan  ibu,  sikap  ibu  dan  status  vaksin  COVID  pada  anak,  data  yang didapatkan  tersebut  kemudian  diolah  dan  disajikan  dalam  bentuk  tabel  distribusi frekuensi  dan  presentase  tiap  variable  (Wahyu,  2018).  Analisa  bivariat  dilakukan terhadap  dua  variabel  yang  diduga  berhubungan  atau  ada  korelasi.  Analisis  bivariat penelitian  ini  dilakukan  untuk  mengetahui  hubungan  pengetahuan  ibu  dengan  status vaksin COVID pada anak serta hubungan sikap ibu dengan vaksin COVID 19 pada anak. Pengolahan analisis bivariat dilakukan dengan bantuan komputerisasi. Uji statistik yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  uji  chi  square  dan  korelasi  Kendall-Tau,  yang bertujuan untuk  menguji hubungan  antara satu variable  dependen  berupa status  vaksin COVID pada anak dan  variabel independen berupa pengetahuan dan sikap ibu dengan data berbentuk ordinal dengan jumlah sampel lebih dari 10 anggota. Uji korelasi Kendall- Tau ini digunakan pada sebaran data yang berdistribusi tidak normal.

## Hasil dan Pembahasan
Hasil analisis univariat 1. Pendidikan Ibu
Tabel 1 Distribusi frekuensi respond en b erdasarkan tingkat  Pendid ikan Ibu No Pendidikan Frekuensi (f) Persentase (%) 1 SMA 59 96.7% 2 S1 2 3.3% Total 61 100%
Sumber : Data Primer, Tahun 2022.
Dari  tabel  1,  diketahui  bahwa  jumlah  responden  yang  paling  banyak  adalah berpendidikan SMA dengan jumlah sebanyak 59 responden atau 96.7% dari jumlah total 61 responden.
2. Usia Ibu
Tabel 2 Distribusi Frekuensi responden berdasarkan usia No Usia Frekuensi (f) Persentase (%) 1 16-25 tahun 8 13.11% 2 26-35 tahun 26 42.62% 3 36-45 tahun 27 44.26% Total 61 100%
Sumber : Data Primer, Tahun 2022.
Dari  tabel  2,  diketahui  bahwa  jumlah  responden  yang  paling  banyak  adalah responden dengan rentang usia 36-45 tahun dengan jumlah sebanyak 27 responden atau 44.26% dari jumlah total 61 responden
3. Pengetahuan Ibu
Tabel 3 distribusi frekuensi responden berdasarkan tingkat Pengetahuan No Pengetahuan Frekuensi (f) Persentase (%) 1 Baik 0 0% 2 Cukup 35 57.38% 3 Kurang 26 42.62% Total 61 100%
Sumber : Data Primer, Tahun 2022
Dari  tabel  3,  diketahui  sebanyak  35  responden/ibu  dari  siswa  SDN  Muneng  Madiun memiliki pengetahuan cukup tentang vaksin COVID 19 pada anak usia 6-11 tahun atau 57.38% dari jumlah total 61 responden.
4. Sikap Ibu
Tabel 4 Distribusi Frekuensi responden berdasarkan sikap No Sikap Frekuensi (f) Persentase (%) 1 Setuju 49 80.33% 2 Ragu-ragu 8 13.11% 3 Tidak Setuju 4 6.56% Total 61 100% Sumber : Data Primer, Tahun 2022.
Dari  tabel  4,  diketahui  bahwa  sikap  responden  tentang  vaksin  COVID19  pada anak usia 6-11 tahun, yang paling banyak adalah sikap setuju sebesar 80% dan ragu-ragu sebanyak 13.11% .
Status Vaksin Anak
Tabel 5 distribusi frekuensi status vaksin COVID pada Anak SD Negeri Muneng
Madiun No Status Frekuensi (f) Persentase (%) 1 Belum Vaksin 12 19.67%
2 Sudah Vaksin 49 80.33% Total 61 100%
Sumber : Data Primer, Tahun 2022
Dari  tabel  5.5  menunjukkan  bahwa  sebanyak  49  siswa  yang  telah  vaksin  atau 80.33% dari jumlah total 61 siswa Kelas 2 SDN Muneng .

## Hasil analisis bivariat
Hubungan pengetahuan ibu dengan status vaksin pada anak usia 6-11 tahun Tabel 6 distribusi silang antara pengetahuan ibu den gan status vaksin
pada an ak usi a 6 -11 tahun . Pengetahuan Ibu Status Vaksin Belum Sudah Total F % F % F % Baik 0 0% 0 0% 0 0% Cukup 1 1.64% 34 55.74 % 35 57.4% Kurang 11 18.03 % 15 24.59 % 26 42.6% Total 12 19.7 % 49 80.3% 61 100% p - Value 0.000
Sumber : Data Primer, Tahun 2022
Dari tabel 6, ada 34 responden/ibu yang pengetahuannya cukup dan anaknya telah vaksin  COVID. Adapun ibu  dengan pengetahuan  kurang tetapi  anaknya telah divaksin sebanyak 15 responden (24.59%).
Hasil statistik uji hubungan antara pengetahuan ibu dengan status vaksin COVID pada  Anak  dihasilkan  tingkat  signifikansi  0,000,  artinya  H0  ditolak,  H1 diterima  yang berarti “ada hubungan antara pengetahuan ibu dengan status vaksin COVID pada anak Usia 6-11 tahun di Sekolah SDN Muneng Madiun.
Hubungan sikap ibu dengan status vaksin pada anak usia 6-11 tahun
Tabel 7 distribusi silang antara sikap ibu  dengan status vaksin  pada anak usi a 6 -11 tahu n. Pengetahuan Ibu Status Vaksin Belum Sudah Total F % F % F % Setuju 0 0% 49 80.3% 49 80.3% Ragu-ragu 8 13.1% 0 0% 8 13.1% Tidak Setuju 4 6.6% 0 0% 4 6.6%
Total 12 19.7 % 49 80.3% 61 100% p-value 0.000
Sumber : Data Primer, Tahun 2022
Dari tabel 7, ada 49 responden/ibu yang setuju dengan vaksin COVID 19 pada anak usia 6-11  tahun  dan  anaknya  telah  vaksin  COVID.  Adapun  ibu  dengan  masih  ragu  dan anaknya belum divaksin sebanyak 8 responden  serta ibu yang tidak setuju dengan vaksin COVID 19 ada 4 orang dengan status anak belum divaksin.
Hasil  statistik  hubungan  antara  sikap  ibu  tentang  vaksin  covid  19  pada  Anak dengan status vaksin COVID 19 pada anak usia 6-11 tahun di Sekolah Negeri Muneng didapatkan tingkat signifikansi 0,000, artinya H0 ditolak, H1 diterima yang berarti “ada hubungan antara sikap ibu dengan status vaksin COVID pada anak Usia 6-11 tahun di Sekolah SDN Muneng Madiun.
Hasil penelitian yang dilakukan di SDN Muneng Madiun pada bulan maret 2022 diketahui bahwa 35 ibu dari Siswa SDN Muneng memiliki pengetahuan cukup mengenai vaksin  COVID  19  dan  diantara  ibu  tersebut  hanya  satu  ibu  yang  anaknya  belum melakukan  vaksin  dikarenakan  sakit.  Hasil  uji  statistik  menggunakan uji  chi  square diketahui taraf signifikansi 0,000 (< 0,05), maka artinya H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya  “ada  hubungan  yang  signifikan  antara  pengetahuan  ibu  dengan  status  vaksin COVID pada anak”.
Pengetahuan  adalah  hasil  penginderaan  manusia  atau  hasil  tahu  seseorang terhadap suatu objek dari indra yang dimilikinya (Notoatmodjo, 2012).
Martina Pakpahan (2021) bahwa pengetahuan berperan penting untuk membentuk sikap seseorang. Jika seseorang memiliki pengetahuan yang positif maka semakin positif juga sikapnya.
Salah satu strategi untuk meningkatkan niat ibu agar anaknya divaksinasi COVID- 19  dapat  memperkuat  kepercayaan  ibu  dalam  proses  pengembangan  dan  persetujuan COVID-19 (Limbers & Thompson, 2022). Sangat penting untuk meningkatkan tingkat penerimaan vaksin di antara wanita hamil dan ibu dari anak kecil (Takahashi et al., 2022). Strategis  ini  dengan  mempromosikan  komunikasi  untuk  mengurangi  kekhawatiran terhadap vaksin COVID-19 (Di Giuseppe, Pelullo, Volgare, Napolitano, & Pavia, 2022).
Pada  penelitian  ini  juga  di  dapatkan  bahwa  terdapat  hubungan  yang  signifikan antara sikap Ibu tentang vaksin COVID pada anak Usia 6-11 tahun dengan penerimaan vaksin pada anaknya.  Sikap ibu ragu terhadap efek samping yang akan timbul setelah anaknya di vaksin atau kejadian ikutan pasca imunisasi (KIPI)
Orang tua dengan anak di bawah usia 12 tahun lebih ragu untuk memberikan vaksinasi COVID-19  kepada  anak-anak  mereka  daripada  orang  tua  dengan  anak  di  atas  usia  12 tahun. Mayoritas orang tua dan wali khawatir tentang keamanan dan efek samping vaksin. Orang tua yang percaya bahwa vaksin akan melindungi anak-anak mereka dari penyakit dan  bahwa  vaksinasi  diperlukan  untuk  kesehatan  anak  mereka  tidak  ragu-ragu  untuk membuat  anak-anak  mereka  diimunisasi.  Informasi  pemerintah  dan  kesehatan masyarakat  dapat  meminimalkan  keraguan  vaksinasi  di  antara  orang  tua  dan
meningkatkan  penyerapan  vaksin  di  antara  anak-anak.  Rencana  strategis  kampanye vaksinasi  Thailand  di  kalangan  anak-anak  harus  fokus  pada  orang  tua  dengan  anak  di bawah usia 12 tahun, orang tua yang menolak untuk mendapatkan imunisasi COVID-19, pendidikan  yang  buruk,  dan  status  sosial  ekonomi  yang  rendah.  Kampanye  imunisasi Thailand yang sukses untuk vaksin COVID-19 dapat mencakup program pendidikan yang dibuat khusus dengan pesan yang jelas tentang keamanan dan kemanjuran vaksin, serta meningkatkan sikap yang menguntungkan di antara orang tua dan wali berdasarkan studi berbasis bukti terkini dan statistik saat ini. di Thailand, untuk mengurangi keragu-raguan vaksinasi di antara orang tua Thailand. Imunisasi anak usia sekolah terhadap COVID-19 sangat penting, namun keragu-raguan vaksin di antara orang tua dan wali akan menunda program vaksinasi yang efektif (Kitro et al., 2022).
Pemberian informasi kepada ibu tentang manfaat vaksin COVID pada anak sangat penting  sehingga  ibu    dapat  bersedia  jika  dilakukan  vaksin  COVID  pada  anaknya. Pemerintah  dan  seluruh  pihak  baik  tenaga  kesehatan,  pihak  sekolah  maupun  tokoh masyarakat  hendaknya  memberikan  atau  menyebarluakan  informasi  terkait  manfaat vaksin covid 19 pada anak sehingga semua ibu/orang tua siswa tidak lagi  mempunyai keragu -raguan terhadap pemberian vaksin  COVID pada  anak  (Meiherayenti, Rusli, & Mayarni, 2022).

## Kesimpulan
Hasil  penelitian  diketahui  bahwa  ada  hubungan  antara  tingkat  pengetahuan  ibu dengan status vaksin pada anak usia 6-11 tahun, dengan nilai signifikasi 0.000.(< 0.05). serta  ada  hubungan  antara  sikap  ibu  dengan  penerimaan  vaksin  COVID  19  pada  anak dengan nilai signifikasi 0.000. Pada variable sikap diketahui bahwa masih terdapat ibu yang ragu-ragu akan penerimaan vaksin pada anak usia 6-11 tahun.

## BIBLIOGRAFI
Alfreda, Jessica. (2021). Tinjauan Komunikasi Publik Di Era Pandemi Covid-19 Terkait Optimalisasi Vaksinasi Covid-19. Sosioedukasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dan Sosial , 10 (2), 229–238.
Amir,  Nirmala.  (2022). EFEKTIVITAS  KONSELING  TERHADAP  PENURUNAN MASALAH  KESEHATAN  MENTAL  PADA  PASIEN  DIAGNOSIS  KANKER PAYUDARA  DAN  MENJALANI  KEMOTERAPI:  A  SISTEMATIK  REVIEW . Universitas Hasanuddin.
BATUBARA,  ADINDA  MUTIARA  PUTRI.  (2022). DAMPAK  SOSIALISASI PROGRAM  VAKSINASI  COVID-19  TERHADAP  KESADARAN  MASYARAKAT DESA  MARINDAL  DUA  KECAMATAN  PATUMBAK  KABUPATEN  DELI SERDANG .
Di Giuseppe, Gabriella, Pelullo, Concetta Paola, Volgare, Andrea Salvatore, Napolitano, Francesco, & Pavia, Maria. (2022). Parents’ willingness to vaccinate their children with COVID-19 vaccine: Results of a survey in Italy. Journal of Adolescent Health , 70 (4), 550–558.
Gani,  Nur  Salwiyani,  Fitriana,  A.  Dian,  Sila,  Anugrahwati  M.,  Fitriani,  R.,  Yuliarti, Astinana,  Thalib,  Fajar,  Hermansyah,  Bambang,  Aslam,  Muhammad,  Sahid, Muhammad, & Umar, Nugrah Juniar. (2020). Covid 19 Dalam Bingkai Komunikasi . IAIN Parepare Nusantara Press.
Idul, Muhammad. (n.d.). MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID 19. BERKARYA BERSAMA DI TENGAH COVID-19 , 64.
Kitro,  Amornphat,  Sirikul,  Wachiranun,  Dilokkhamaruk,  Ekkamon,  Sumitmoh, Gowgeat,  Pasirayut,  Sarisa,  Wongcharoen,  Amnart,  Panumasvivat,  Jinjuta, Ongprasert, Krongporn, & Sapbamrer, Ratana. (2022). COVID-19 vaccine hesitancy and influential factors among Thai parents and guardians to vaccinate their children. Vaccine: X , 11 , 100182.
Lestari, Sri, & Saepudin, Sudin. (2021). Analisis sentimen vaksin sinovac pada twitter menggunakan  algoritma  Naive  Bayes. Seminar  Nasional  Sistem  Informasi  Dan Manajemen Informatika Universitas Nusa Putra , 1 (01), 163–170.
Limbers, Christine A., & Thompson, Rachel. (2022). Maternal Attitudes and Intentions About the COVID-19 Vaccine for Children Aged 5–11 Years. Journal of Pediatric Health Care , 36 (5), 416–429.
Marzuki,  Ismail,  Bachtiar,  Erniati,  Zuhriyatun,  Fitria,  Purba,  Agung  Mahardika Venansius, Kurniasih, Hesti, Purba, Deasy Handayani, Chamidah, Dina, Jamaludin, Jamaludin,  Purba,  Bonaraja,  &  Puspita,  Ratna.  (2021). COVID-19:  seribu  satu wajah . Yayasan Kita Menulis.
Meiherayenti,  Meiherayenti,  Rusli,  Zaili,  &  Mayarni,  Mayarni.  (2022).  Partisipasi Masyarakat  dalam  Vaksinasi  Covid-19  di  Kabupaten  Kampar. Jurnal  Pendidikan Dan Konseling (JPDK) , 4 (4), 913–933.
Salsabila, Citra Satelina, & Widhianingsih, Dhyani. (2022). Gambaran perilaku orang tua dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut anak usia 6-12 tahun selama masa pandemi covid-19:(kajian pada sd islam al-amanah kabupaten bandung). Jurnal Kedokteran Gigi Terpadu , 4 (1).
Saragih,  Elfirayani,  Masruroh,  Masruroh,  Mukhoirotin,  Mukhoirotin,  Herawati,  Tutik, Hutagaol,  Aureliya,  Cathryne,  Joice,  Sumiyati,  Sumiyati,  Shintya,  Lea  Andy, Ernawati, Naya, & Hasnidar, Hasnidar. (2022). Kesehatan Ibu dan Anak . Yayasan Kita Menulis.
Takahashi, Yoko, Ishitsuka, Kazue, Sampei, Makiko, Okawa, Sumiyo, Hosokawa, Yoshihiko, Ishiguro, Akira, Tabuchi, Takahiro, & Morisaki, Naho. (2022). COVID- 19 vaccine literacy and vaccine hesitancy among pregnant women and mothers of young children in Japan. Vaccine , 40 (47), 6849–6856.
Wahyu, Afnijar. (2018). Efektifitas Relaksasi Benson terhadap penurunan nyeri pasien pasca Sectio Caesarea. Jurnal Keperawatan Silampari , 2 (1), 236–251.

## Copyright holder:
Irmawati Mathar, Mertisa Dwi Klevina, Cintika Yorinda Sebtalesy (2023)

## First publication right:
Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
This article is licensed under: