Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411

## Meningkatkan Kreativitas Remaja Desa Manggihan Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang Melalui Pelatihan Content Creator Menggunakan CapCut
1) Bagus Satrio Waluyo Poetro*, 2) Sri Mulyono
1,2) Teknik Informatika, Fakultas Teknologi Industri, Universitas Islam Sultan Agung, Semarang, Indonesia Email: 1) bagusswp@unissula.ac.id

## INFORMASI ARTIKEL ABSTRAK
Kata Kunci:
Pelatihan Content Creator CapCut Kreativitas Remaja Pemasaran Digital Desa Manggihan
Perkembangan  teknologi  dalam  era  globalisasi  telah  mengubah  cara  masyarakat  mengakses informasi dan berkomunikasi. Desa Manggihan di Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang, memiliki potensi sumber daya alam dan budaya lokal yang belum sepenuhnya dimanfaatkan. Untuk  mengembangkan  potensi  ini,  diadakan  pelatihan  content  creator  bagi  remaja  desa menggunakan  aplikasi  CapCut.  Pelatihan  ini  bertujuan  meningkatkan  keterampilan  kreatif remaja  dalam  membuat  konten promosi  yang  menarik dan  profesional, serta  memanfaatkan media  sosial  sebagai  alat  pemasaran  digital.Metode  pelatihan  meliputi  sesi  teori,  praktik langsung, studi kasus, dan diskusi kelompok. Peserta diajarkan dasar-dasar content creation, penggunaan aplikasi CapCut, serta teknik fotografi dan videografi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta.Hasil pelatihan  menunjukkan  peningkatan  signifikan  dalam  kemampuan  remaja  desa  dalam membuat  dan  mengelola  konten  digital.  Konten  yang  dihasilkan  mencakup  dokumentasi aktivitas desa, pengolahan produk lokal, dan cerita rakyat yang dikemas secara visual menarik. Selain itu, peserta belajar menganalisis efektivitas konten melalui tools analitik dari platform media sosial.Pelatihan ini meningkatkan keterampilan digital peserta dan berkontribusi pada peningkatan ekonomi lokal melalui promosi yang lebih luas dan profesional atas produk dan budaya desa. Pelatihan ini diharapkan menjadi langkah awal signifikan bagi Desa Manggihan dalam  mewujudkan  konsep  Smart  Village,  menggabungkan  teknologi  dan  tradisi  untuk pembangunan berkelanjutan.

## ABSTRACT
Keywords:
Content Creator Training,
CapCut,
Youth Creativity,
Digital Marketing, Manggihan Village
The  development  of  technology  in  the  era  of  globalization  has  transformed  the  way  people access  information  and  communicate.  Manggihan  Village  in  Getasan  Subdistrict,  Semarang Regency, has untapped potential in natural resources and local culture. To harness this potential, a content creator training using the CapCut application was conducted for village youths. This training aimed to enhance the creative skills of youths in producing engaging and professional promotional content, as well as utilizing social media as a digital marketing tool.The training methods included theoretical sessions, hands-on practice, case studies, and group discussions. Participants were taught the basics of content creation, the use of the CapCut application, as well as photography and videography techniques. Evaluation was conducted through pre-tests and post-tests to measure the improvement in participants' knowledge and skills. The results of the training showed a significant increase in the village youths' abilities to create  and manage digital  content.  The  content  produced  included  documentation  of  village  activities,  local product  processing,  and  folklore  presented  in  visually  appealing  formats.  Additionally, participants learned to analyze content effectiveness through analytical tools provided by social media platforms. This training not only enhanced the digital skills of the participants but also contributed to the local economy by providing wider and more professional promotion of the village's products and culture. It is hoped that this training will be a significant step towards realizing  the  Smart  Village  concept,  integrating  technology  and  tradition  for  sustainable development.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411

## I. PENDAHULUAN
Perkembangan  teknologi  dalam  era  globalisasi  adalah  hal  yang  tak  bisa  terpisahkan  dari  kehidupan masyarakat saat ini. Semua informasi dari berbagai sudut dunia dapat diakses dengan cepat berkat kemajuan teknologi. Teknologi hadir sebagai kemewahan bagi masyarakat dalam menjalani berbagai aktivitasnya, serta menghapuskan  jarak  geografis.  Pola  dan  sistem  kehidupan  sosial  masyarakat  pun  mengalami  perubahan signifikan  akibat  teknologi,  dengan  dampak  besar  yang  dirasakan  dalam  kehidupan  sosial  mereka  saat  ini. Perkembangan  teknologi  juga  membawa  berbagai  inovasi  di  sektor  teknologi  dan  informasi.  Ini  tercermin dalam  kehadiran  smartphone  dan  akses  internet.  Ponsel  pintar  dan  koneksi  internet  membuat  proses berkomunikasi menjadi lebih sederhana dan efisien. Internet juga menjadi wadah lahirnya beragam platform media  sosial  yang  digunakan  oleh  masyarakat.  Beberapa  contoh  media  sosial  yang  populer  di  antara masyarakat mencakup Facebook, Twitter, WhatsApp, Instagram, Telegram, LINE, dan yang paling terbaru, TikTok dan Capcut (Yulia & Mujtahid, 2023) . Hal ini dapat dimanfaatkan generasi muda yang berada di desa- desa, termasuk Desa Manggihan di Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang. Remaja di daerah ini memiliki potensi besar yang belum sepenuhnya dimanfaatkan. Salah satu cara untuk mengembangkan potensi ini adalah melalui pelatihan content creator menggunakan aplikasi CapCut, agar dapat meningkatkan kreativitas remaja desa manggihan.
Berdasarkan  penelitian  oleh  (Priandini  dkk.,  2023),  penggunaan  aplikasi  CapCut  dalam  pembelajaran sosial di sekolah menengah dapat meningkatkan keterampilan kreativitas siswa secara signifikan. Dengan ini tidak  menutup  kemungkinan  dengan  metode  yang  sama  juga  dapat  meningkatkan  kreatifitas  remaja  desa manggihan dan dalam konteks ini, CapCut dapat menjadi alat yang sangat berguna untuk melatih remaja dalam menciptakan konten kreatif yang menarik dan profesional. Pelatihan content creator juga dapat meningkatkan kemampuan  berbicara  di  depan  umum.  (Dwi  Andriani  dkk.,  2023)  juga  menemukan  bahwa  kelas  content creator di Influencer Academy dapat meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum para peserta, yang sebagian besar adalah siswa sekolah menengah. Ini menunjukkan bahwa pelatihan semacam ini tidak hanya mengasah keterampilan teknis tetapi juga keterampilan komunikasi.
Selain  itu,  pelatihan  ini  juga  dapat  membantu  mengatasi  tantangan  dalam  pendidikan  digital.  Menurut (Boelan  dkk.,  2022),  pelatihan  pembuatan  video  pembelajaran  dapat  meningkatkan  kompetensi  pendidikan guru,  yang  juga  dapat  diterapkan  pada  pelatihan  remaja  untuk  meningkatkan  keterampilan  mereka  dalam menggunakan media digital. Penggunaan media interaktif seperti CapCut dapat membuat proses belajar lebih menarik  dan  efektif.  Dengan  begitu  remaja  desa  manggihan  juga  dapat  memberikan  visualisasi  kepada khalayak  umum  tentang  potensi  desa  serta  bisa  menonjolkan  informasi-informasi  dalam  desa  dengan  lebih baik  lagi  dapat  dilihat  dari  penelitian  yang  dilakukan  (Pahmi  dkk.,  2022)  menyebutkan  bahwa  media membantu dalam menyampaikan materi dengan lebih tepat dan efektif, serta dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa. Dari sudut pandang remaja manggihan sasarannya adalah para investor serta pengujung yang akan belajar beredukasi di desa manggihan.
Pengembangan  kreativitas  juga  dapat  ditingkatkan  melalui  program  pelatihan  yang  terstruktur. Mengembangkan  model  pelatihan  berbasis  tantangan  online  untuk  meningkatkan  pengetahuan  kewargaan digital, pemecahan masalah kreatif, dan pembuatan media digital pada siswa sekolah menengah  (Yoorubsuk & Maneewan, 2022).
(Ritter dkk., 2020) menekankan pentingnya program pelatihan kreativitas selama satu tahun yang dapat meningkatkan keterampilan ideasi dan fleksibilitas kognitif siswa. Pelatihan ini dapat diterapkan pada remaja di Desa Manggihan untuk mengembangkan kreativitas mereka lebih lanjut. (Roslan dkk., 2023) menunjukkan bahwa  aplikasi  multimedia  berbasis  augmented  reality  dapat  meningkatkan  aktivitas  fisik  dan  mengatasi masalah  obesitas  remaja.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  teknologi  dapat  digunakan  untuk  berbagai  tujuan, termasuk meningkatkan kesehatan dan kreativitas.
Pelatihan content creator juga dapat membantu remaja dalam memecahkan masalah dengan lebih kreatif. (Hershkovitz  &  Israel-Fishelson,  2023)  menemukan  bahwa  peningkatan  kreativitas  dapat  meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. Dengan demikian, membuat konten-konten yang menarik saat ini menjadi salah satu kebutuhan penting dalam memberikan informasi kepada audiens melalui media online.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411

## Gambar 1. Komponen Smart Village (Lois & Candraningrum, 2021)
Dengan memanfaatkan teknologi serta kreatifitas remaja dapat mewujudkan Smart Village. Smart Village merupakan suatu konsep yang mengintegrasikan antara sumber daya, rantai layanan, keberlanjutan, institusi dan  teknologi  guna  meningkatkan  kualitas  desa,  seperti  yang  ditunjukkan  pada  Gambar  1.  Dalam  era digitalisasi ini, pemasaran digital memegang salah satu peran kunci dalam memajukan Smart Village. Strategi pemasaran  digital  secara  tepat  dapat  diterapkan  untuk mempromosikan  potensi  dan  sumber  daya  lokal  dari desa-desa,  seperti  produk  pertanian,  kerajinan  tangan,  dan  objek  wisata.  Penerapan  pemasaran  digital  juga dapat  membantu  meningkatkan  citra  positif  desa  dan  meningkatkan  partisipasi  masyarakat  dalam  upaya pengembangan. Selain itu, pemasaran digital tidak hanya memiliki peran sebagai sarana promosi, melainkan juga dapat dimanfaatkan sebagai media pengumpulan data dan analisis yang membantu desa dalam mengambil keputusan yang lebih cerdas dan berkelanjutan. Dengan demikian, integrasi pemasaran digital dalam konsep Smart Village dapat memberikan kontribusi besar dalam mewujudkan desa yang cerdas, inovatif, dan berdaya saing di era digital.
Desa  Manggihan  merupakan  desa  yang  terletak  di  Kabupaten  Semarang,  yang  memiliki  potensi  besar dalam  sumber  daya  alam  dan  budaya  lokal.  Potensi  sumber  daya  alam  mencakup  kekayaan  alam  seperti pertanian, perikanan, dan potensi wisata alam, sedangkan budaya lokal melibatkan seni, tradisi, dan kearifan lokal  yang  unik.  Pengembangan  potensi  ini  dapat  memberikan  kontribusi  signifikan  terhadap  pertumbuhan ekonomi desa dan kesejahteraan masyarakat. Adanya potensi yang dihasilkan oleh desa ini akan lebih baik jika  didukung  dengan  promosi  yang  baik,  sehingga  mampu  mendatangkan  turis  lokal  dan  meningkatkan perekonomian.
Pada era digitalisasi ini, pemasaran digital telah menjadi alat yang kuat untuk mempromosikan produk dan layanan. Dalam konteks Desa Manggihan, pemasaran digital memungkinkan untuk mencapai audiens yang lebih luas, terutama melalui platform-media sosial seperti Instagram. Pemasaran digital melibatkan  berbagai strategi, termasuk pembuatan konten yang menarik, penggunaan iklan berbayar, SEO, dan pengukuran kinerja untuk  mencapai  tujuan  pemasaran.  Namun  demikian,  pengetahuan  terkait  pemasaran  digitan  dan  sistem informasi harus dipahami terlebih dahulu untuk dapat menghasilkan konten promosi yang menarik bagi Desa Manggihan.  Dengan  demikian,  diperlukan  pelatihan  terkait  pemanfaatan  pemasaran  digital  dan  sistem informasi diperlukan untuk meningkatkan kemampuan dan wawasan masyaratat Desa Menggihan. Beberapa media dapat dimanfaatkan untuk memasarkan hasil produk-produk dari potensi sumber daya alam dan budaya lokalnya seperti Instagram dan TikTok.
Instagram  dan  TikTok  adalah  contoh  platform  media  sosial  yang  saat  ini  sangat  populer,  terutama  di kalangan generasi muda. Kedua aplikasi ini menawarkan konten visual berupa foto maupun video, yang terdiri dari  berbagai  fitur  seperti  fitur  postingan,  stories  dan  siaran  langsung.    Popularitas  Instagram  dan  TikTok sebagai alat untuk berbagi konten visual telah menyebabkan banyak pengguna beralih ke penggunaan bisnis, dengan  akun  bisnis  yang  mempromosikan  produk-produk  mereka  melalui  platform  ini  (Lois  & Candraningrum,  2021).  Tingginya  minat  masyarakat  terhadap  kedua  platform  media  sosial  ini  dapat dimanfaatkan untuk membuat konten pemasaran digital seperti pembuatan gambar dan video yang menarik yang mencerminkan potensi sumber daya alam dan budaya lokal Desa Manggihan.
Pengabdian  kepada  masyarakat  nusantara  yang  di  angkat  kali  ini  berjudul  “Meningkatkan  Kreativitas Remaja  Desa  Manggihan  Kecamatan  Getasan  Kabupaten  Semarang  Melalui  Pelatihan  Content  Creator
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411
Menggunakan CapCut”. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas remaja Desa Manggihan, Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang melalui pelatihan content creator menggunakan aplikasi CapCut. Pengabdian ini akan memberikan wawasan dan keterampilan kepada remaja dalam membuat konten promosi yang kreatif dan menarik untuk mempromosikan potensi sumber daya alam dan budaya lokal desa mereka. Selain  itu,  Pengabdian  ini  juga  bertujuan  untuk  meningkatkan  kemampuan  berbicara  di  depan  umum, mengembangkan keterampilan teknis dan komunikasi, serta memecahkan masalah dengan lebih kreatif melalui penggunaan media digital. Hasil yang diharapkan dari pelatihan ini adalah terciptanya konten promosi yang mampu  menarik  pengunjung  baru, baik  lokal  maupun  luar,  serta  meningkatkan  ekonomi dan  kesejahteraan masyarakat Desa Manggihan.

## II. MASALAH
Berdasarkan  diskusi  inisiasi  dan  pengamatan  di  desa  Manggihan  yang  ditunjukan  pada  Gambar  2, permasalahan  mitra  yang  dihadapi  yaitu  membutuhkan  adanya  kontribusi  bidang  sistem  informasi  dan teknologi  secara  kontinu  utamanya  dalam  pengembangan  dan  peningkatan  promosi  hasil  inovasi.  Dalam pengabdian pada masyarakat ini, tim pengabdi fokus pada permasalahan bidang promosi dan pemasaran. Hal ini  didasari  oleh  keterbatasan  terhadap  pemahaman  mengenai  teknologi  dan  sistem  informasi  serta pengetahuan dan penggunaan tools dalam kegiatan pemasaran produk di desa Manggihan.

## Gambar 2. Kegiatan Wawancara Kebutuhan

## 1. Target
Target kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang bertema Meningkatkan Kreativitas Remaja Desa Manggihan  Kecamatan  Getasan  Kabupaten  Semarang  Melalui  Pelatihan  Content  Creator Menggunakan CapCut meliputi:
1. Penguasaan teknik pembuatan konten untuk pemasaran digital.
2. Peningkatan promosi produk hasil karya inovasi masyarakat Desa Manggihan.
2. Luaran Kegiatan
Luaran  yang  diharapkan  dari  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  bagi  para  penyelenggara pendidikan/civitas  akademika  di  Desa  Manggihan  Kecamatan  Getasan  Kabupaten  Semarang,  Jawa  Tengah adalah:
1. Karangtaruna  atau  warga  yang  memiliki  UMKM  menguasai  sisitem  informasi  pemasaran  dan  tool pemasaran digital berbasis digital.
2. Karangtaruna  dan  UMKM  dapat  melakukan  promosi  hasil  karya  masyarakat  Manggihan  di  media promosi berbasis digital.

## III. METODE
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411
Pelatihan  pembuatan  konten  kreatif  sebagai  media  promosi  akan  dilaksanakan  di  Desa  Manggihan, Kecamatan  Getasan  Kabupaten  Semarang.  Peserta  dari  pelatihan  ini  yaitu  warga  dari  Desa  Manggihan. Pelatihan ini akan menggunakan pendekatan praktis dan interaktif, termasuk :
a. Sesi Teori
Materi dasar tentang potensi sumber daya alam dan budaya lokal Desa Manggihan, conten creation, dan penggunaan media sosial akan disampaikan melalui presentasi, diskusi, dan studi kasus.
b. Sesi Praktik
Masyarakat Desa Manggihan akan belajar cara membuat konten promosi yang menarik, termasuk tulisan, fotografi, dan videografi. Dan juga dapat mempraktikkan penggunaan perangkat lunak editing dan pengeditan konten.
c. Sesi Peninjauan Kasus
Masyarakat  akan  mempelajari  studi  kasus  tentang  promosi  desa  atau  tempat  wisata  lain  yang  sukses melalui media sosial dan mengidentifikasi faktor-faktor keberhasilan.
d. Sesi Diskusi dan Brainstorming
Masyarakat akan berpartisipasi dalam diskusi kelompok dan sesi brainstorming untuk menghasilkan ide kreatif tentang konten promosi.
Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian Masyarakat diantaranya meliputi: 1. Presentasi
Penyampaian  materi  tentang  pengenalan  sistem  informasi  pemasaran  berbasis  digital  yang  bisa dimanfaatkan untuk alat pemasaran, dilanjutkan dengan pengenalan tool pembuatan konten berbasis digital.
2. Pelatihan
Pelatihan  yang  diberikan  meliputi  penggunaan  aplikasi  CapCut,  cara  mengimpor  bahan  dan  materi konten, dan cara memanfaatkan fitur-fitur yang tersedia pada aplikasi CapCut.
Pelatihan penggunaan aplikasi CapCut dapat mencakup berbagai aspek yang membantu peserta pelatihan memahami dan menguasai alat ini untuk keperluan pengeditan video. Berikut adalah beberapa rencana topik yang dalam pelatihan terkait penggunaan aplikasi CapCut yang akan disampaikan.
a. Pengenalan Aplikasi CapCut
CapCut adalah sebuah aplikasi pengeditan video yang dapat diunduh dan digunakan pada perangkat seluler,  khususnya  untuk  perangkat  iOS  dan Android.  Aplikasi  ini  memungkinkan  pengguna  untuk mengedit video dengan berbagai alat dan efek untuk menciptakan konten video yang menarik. Fitur utama yang ada pada aplikasi CapCut meliputi:
1) Pemotongan dan Penggabungan
Fitur ini dapat digunakan dengan mudah untuk memotong dan menggabungkan klip video untuk mengatur urutan dan menghilangkan bagian yang tidak diinginkan.
2) Efek dan Filter
Fitur  ini  digunakan  untuk  memberikan  berbagai  efek  visual,  filter,  dan  koreksi  warna  untuk meningkatkan tampilan video.
3) Teks
Fitur ini digunakan untuk menambahkan teks dan judul ke dalam video dengan berbagai gaya dan animasi.
4) Musik dan Audio
Fitur ini digunakan untuk menambahkan latar musik, suara latar, atau efek suara ke video pengguna.
5) Transisi
Fitur  ini  digunakan  untuk  membuat  transisi  yang  beragam  dan  untuk  membuat  peralihan  yang mulus antara klip video.
6) Penyuntingan Lanjutan
Fitur  ini  menyediakan  opsi  penyuntingan  lanjutan,  seperti  keyframe  animation  dan  penyesuaian kecepatan.
7) Ekspor Video
Fitur ini digunakan untuk mengekspor video yang telah dibuat dari aplikasi CapCut ke berbagai format dan resolusi sesuai dengan kebutuhan.
8) Bagikan Konten
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411
Fitur ini digunakan untuk membagikan konten ke berbagai platform media  sosial setelah konten selesai disunting.
b. Cara Mengimpor Bahan dan Materi Konten Mengimpor  materi  adalah  langkah  awal  dalam  proses  pengeditan  video  menggunakan  CapCut.
Setelah  materi  diimpor,  pengguna  dapat  melanjutkan  dengan  pengeditan  lebih  lanjut,  seperti penggabungan klip, penambahan efek, teks, musik, dan lainnya untuk menciptakan konten video yang sesuai  dengan  visi  pengguna.  Mengimpor  materi  adalah  langkah  penting  dalam  proses  pengeditan video  menggunakan  aplikasi  CapCut.  Berikut  adalah  cara  mengimpor  video  dan  gambar  ke  dalam CapCut:
1) Buka Aplikasi CapCut
Pertama,  pastikan  pengguna  sudah  mengunduh  dan  menginstal  aplikasi  CapCut  di  perangkat pengguna. Setelah itu, buka aplikasi tersebut.
2) Mulai Proyek Baru atau Lanjutkan Proyek
Pengguna  dapat  memilih  untuk  memulai  proyek  baru  atau  melanjutkan  proyek  yang  sudah  ada, tergantung  pada  kebutuhan  pengguna.  Jika  pengguna  ingin  membuat  proyek  baru,  ketuk  opsi "Proyek Baru."
3) Pilih Resolusi Video
Pada layar proyek baru, pengguna akan diminta untuk memilih resolusi video. Pilih resolusi yang sesuai dengan preferensi pengguna. Misalnya, pengguna dapat memilih resolusi 1080p (Full HD) atau 4K, tergantung pada kualitas video yang pengguna inginkan.
4) Tentukan Judul Proyek
Beri judul proyek pengguna dan lanjutkan.
5) Impor Video atau Gambar
Setelah  pengguna  membuat  proyek,  pengguna  dapat  memulai  dengan  mengimpor  video  atau gambar yang ingin pengguna gunakan dalam pengeditan. Ketuk tombol "Tambah" atau ikon "+" yang biasanya terletak di bawah layar.
6) Pilih Sumber Materi
CapCut  akan  memberi  pengguna  beberapa  opsi  untuk  memilih  sumber  materi.  Pengguna  dapat memilih video atau gambar dari galeri perangkat pengguna, merekam video baru, atau mengimpor dari sumber lain jika opsi tersebut tersedia.
7) Pilih Materi
Setelah pengguna memilih sumber, jelajahi galeri pengguna atau rekam video sesuai kebutuhan.
Setelah itu, pilih video atau gambar yang ingin pengguna impor ke proyek CapCut.
8) Konfirmasi dan Impor
Setelah memilih materi, konfirmasikan pilihan pengguna dan ketuk tombol "Impor" atau "Selesai." Materi yang pengguna pilih akan segera dimasukkan ke dalam proyek pengguna.
9) Tampilkan dalam Timeline
Materi yang diimpor akan muncul dalam timeline proyek. Di sini, pengguna dapat menyusun urutan klip, memotong bagian yang tidak diinginkan, dan mulai mengedit video pengguna.
Pelatihan  pembuatan  konten  promosi  potensi  Desa  Manggihan  adalah  langkah  yang  penting  untuk memperkenalkan dan memasarkan desa tersebut kepada masyarakat yang lebih luas. Tujuan utama pelatihan ini diantaranya meliputi:
1. Meningkatkan  pemahaman  masyarakat  tentang  potensi  sumber  daya  alam  dan  budaya  lokal  di  Desa Manggihan.
2. Mengajarkan  ketrampilan  pembuatan  konten  promosi  yang  menarik  dan  informatif,  termasuk  teks, gambar, dan video.
3. Membekali masyarakat dengan pengetahuan tentang penggunaan media sosial, terutama Instagram, untuk mempromosikan potensi desa.
4. Mendorong masyarakat untuk menjadi duta yang efektif dalam mempromosikan Desa Manggihan kepada masyarakat lokal dan global.
Masyarakat  yang  mengikuti  pelatihan  diharapkan  dapat  menghasilkan  konten  promosi  yang  menarik, informatif,  dan  kreatif  yang  mencerminkan  potensi  sumber  daya  alam  dan  budaya  lokal  Desa  Manggihan.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411
Masyarakat dapat memahami penggunaan alat analitik di Instagram untuk mengukur kinerja konten promosi dan melakukan perbaikan berkelanjutan.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelatihan Content Creator yang diadakan di Desa Manggihan, Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang telah berhasil mencapai tujuan utamanya untuk meningkatkan kemampuan warga desa dalam mempromosikan potensi lokal melalui media digital. Program ini tidak hanya bertujuan untuk mengajarkan keterampilan teknis dalam pembuatan konten, tetapi juga untuk memberdayakan masyarakat lokal dengan pengetahuan dan alat yang  dibutuhkan  untuk  memasarkan  kekayaan  budaya  dan  alam  mereka  kepada  dunia.  Berikut  merupakan pembahasan lebih mendetail mengenai hasil dari kegiatan tersebut.

## 1. Tahap Persiapan dan Rekrutmen Peserta
Selama satu bulan pelaksanaan, program ini berhasil mengumpulkan peserta dari kalangan Karang Taruna dan  pemilik  UMKM  di  Desa  Manggihan.  Rekrutmen  peserta  dilakukan  melalui  berbagai  jalur  komunikasi lokal, termasuk pengumuman di balai desa, media sosial desa, dan melalui kerjasama dengan tokoh masyarakat setempat.  Antusiasme  yang  tinggi  dari  masyarakat  desa  menunjukkan  bahwa  banyak  yang  menyadari pentingnya kemampuan digital dalam era modern ini.

## 2. Pelatihan Intensif dan Materi Pembelajaran
Peserta  diberikan  serangkaian  pelatihan  intensif  yang  meliputi  pembuatan  konten  digital,  pemanfaatan media sosial untuk pemasaran, dan penggunaan aplikasi editing video CapCut. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan pengetahuan yang komprehensif dan praktis yang dapat langsung diterapkan oleh para peserta.

## 3. Sesi Teoritis
Melalui  sesi  teoritis,  peserta  diajarkan  tentang  dasar-dasar  content  creation,  pentingnya  media  sosial dalam  pemasaran  digital,  dan  teknik-teknik  fotografi  serta  videografi  yang  efektif.  Materi  ini  mencakup berbagai aspek mulai dari perencanaan konten, penulisan naskah, pengambilan gambar, hingga proses editing. Para instruktur yang terlibat dalam pelatihan ini adalah para profesional yang memiliki pengalaman luas dalam bidang content creation dan pemasaran digital.

## 4. Praktik Langsung
Praktik  langsung  juga  menjadi  bagian  penting,  di  mana  peserta  langsung  mengaplikasikan  ilmu  yang didapat  dalam  pembuatan  konten  nyata  yang  mencerminkan  keunikan  dan  potensi  Desa  Manggihan.  Para peserta diberi kesempatan untuk bekerja dalam kelompok kecil dan menghasilkan berbagai jenis konten seperti video promosi, dokumentasi aktivitas desa, pengolahan produk lokal, hingga cerita rakyat yang dikemas dalam bentuk visual yang menarik.

## 5. Penggunaan Aplikasi CapCut
Salah satu fokus utama dari pelatihan ini adalah penggunaan aplikasi editing video CapCut. Aplikasi ini dipilih  karena  kemudahan  penggunaannya  serta  fitur-fitur  canggih  yang  ditawarkan  yang  dapat  membantu pengguna  dalam  membuat  video  berkualitas  tinggi.  Peserta  diajarkan  cara  mengedit,  memotong,  dan mempersonalisasi  video  mereka  dengan  berbagai  alat  dan  efek  yang  disediakan  oleh  CapCut.  Mereka  juga belajar cara menambahkan teks, musik, filter, transisi, dan elemen lainnya untuk membuat video yang lebih menarik dan profesional.

## 6. Pengelolaan dan Distribusi Konten
Dalam sesi evaluasi dan diskusi, peserta menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan mereka untuk mengelola dan mendistribusikan konten digital. Mereka diajarkan cara mengunggah konten ke platform media sosial seperti Instagram dan TikTok, serta cara menggunakan  fitur-fitur analitik yang disediakan oleh platform tersebut untuk menganalisis efektivitas konten mereka. Dengan demikian, mereka tidak hanya belajar membuat konten yang menarik, tetapi juga mengerti bagaimana mengukur dan meningkatkan kinerja konten mereka.
7. Dampak Sosial dan Budaya
Konten  yang dihasilkan  oleh peserta  pelatihan  sangat  beragam,  mulai  dari  dokumentasi  aktivitas  desa, pengolahan produk lokal, hingga cerita rakyat yang dikemas dalam bentuk visual yang menarik. Ini tidak hanya menambah  keterampilan  digital  peserta  tetapi  juga  meningkatkan  kesadaran  dan  kebanggaan  atas  warisan budaya lokal mereka. Para peserta mengungkapkan bahwa mereka merasa lebih terhubung dengan budaya dan tradisi desa mereka, serta lebih termotivasi untuk mempromosikan dan melestarikannya melalui media digital. 8. Evaluasi dan Feedback
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411
Sesi  evaluasi  dan  diskusi  menjadi  momen  penting  dalam  pelatihan  ini.  Peserta  diberikan  kesempatan untuk  memberikan  umpan  balik  mengenai  pengalaman  mereka  selama  pelatihan,  serta  mendiskusikan tantangan  dan  keberhasilan  yang  mereka  alami.  Umpan  balik  ini  sangat  berharga  bagi  para  penyelenggara untuk terus meningkatkan kualitas program di masa mendatang. Para peserta juga diberikan tes keterampilan sebelum dan sesudah pelatihan untuk mengukur peningkatan kompetensi mereka secara objektif.

## Gambar 3. Sesi Evaluasi dan Diskusi

## 9. Modul Pelatihan
Sebagai  luaran  dari  kegiatan  ini,  telah  dibuat  sebuah  modul  pelatihan  yang  dapat  digunakan  sebagai referensi untuk pelatihan serupa di masa mendatang. Modul ini mencakup semua aspek pelatihan yang telah dilakukan dan dirancang untuk mudah dipahami sehingga dapat digunakan secara luas oleh desa-desa lain di Indonesia  untuk  mengembangkan kemampuan  serupa.  Modul  ini  dirancang  dengan  pendekatan  praktis  dan dilengkapi  dengan  contoh-contoh  nyata  serta  panduan  langkah  demi  langkah  yang  memudahkan  pengguna dalam mengikuti dan mengimplementasikan pelatihan.

## 10. Peningkatan Ekonomi Lokal
Program  ini  tidak  hanya  meningkatkan  keterampilan  digital  warga  Desa  Manggihan  tetapi  juga berkontribusi pada peningkatan ekonomi lokal melalui promosi yang lebih luas dan profesional atas produk dan  budaya  desa.  Dengan  kemampuan  untuk  membuat  konten  promosi  yang  menarik  dan  efektif,  produk- produk lokal seperti kerajinan tangan, hasil pertanian, dan destinasi wisata desa dapat dipromosikan dengan lebih  baik  ke  audiens  yang  lebih  luas.  Ini  diharapkan  dapat  menarik  lebih banyak  pengunjung dan pembeli potensial, yang pada gilirannya akan meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan masyarakat desa.

## 11. Langkah Awal Menuju Smart Village
Pelatihan ini diharapkan akan menjadi langkah awal yang signifikan dalam perjalanan Desa Manggihan menjadi  bagian  dari  konsep  Smart  Village,  di  mana  teknologi  dan  tradisi  berpadu  harmonis  untuk pembangunan  yang  berkelanjutan.  Dengan  memanfaatkan  teknologi  digital,  desa  ini  dapat  meningkatkan efisiensi  dan  efektivitas  dalam  berbagai  aspek  kehidupan,  termasuk  pendidikan,  kesehatan,  dan  ekonomi. Konsep Smart Village ini bertujuan untuk menciptakan desa yang cerdas, inovatif, dan berdaya saing, di mana masyarakat dapat hidup dengan kualitas hidup yang lebih baik.

## V. KESIMPULAN
Kegiatan pelatihan Content Creator yang diselenggarakan di Desa Manggihan telah mencapai kesuksesan yang  signifikan  dalam  memperkuat  kapasitas  warga  lokal  dalam  pemanfaatan  media  digital.  Peserta,  yang meliputi anggota Karang Taruna dan pemilik UMKM, berhasil mengembangkan kemampuan mereka dalam membuat  dan  mendistribusikan  konten  digital  yang  menarik  dan  informatif.  Ini  termasuk  penguasaan  alat editing digital dan strategi pemasaran melalui platform seperti Instagram dan TikTok.
Pelatihan ini memberikan manfaat yang luas, tidak hanya dalam meningkatkan keterampilan individual, tetapi    juga dalam memajukan ekonomi desa. Dengan promosi yang lebih efektif dan profesional, produk dan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 3, 2024 |pp: 2993-3001 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3411
budaya  lokal  Desa  Manggihan  kini  dapat  menjangkau  audiens  yang  lebih  luas,  meningkatkan  peluang pariwisata dan transaksi komersial. Ini pada gilirannya membantu meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan masyarakat desa.
Selain  itu,  kegiatan  ini  menghasilkan  sebuah  modul  pelatihan  yang  terstruktur,  yang  dapat  digunakan sebagai referensi untuk inisiatif serupa di desa-desa lain di Indonesia. Modul ini memungkinkan pengetahuan dan praktek yang diperoleh dari pelatihan ini untuk dibagi dan diterapkan secara lebih luas, membantu dalam skala up pemanfaatan teknologi dalam pembangunan desa.
Secara keseluruhan, pelatihan Content Creator telah memperlihatkan bagaimana integrasi teknologi dan media digital dalam strategi pembangunan desa bisa memberikan dampak positif yang substansial, mengarah pada pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan.

## DAFTAR PUSTAKA
Boelan,  E.  G.,  Baunsele,  A.  B.,  Kopon,  A.  M., Tukan,  M.  B.,  Leba,  M.  A.  U.,  &  Komisia,  F. (2022).  Improving  the pedagogic  competence  of  Pandhega  Jaya  Christian  High  School  teachers  through  making  learning  videos. Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang , 7 (3), 508–518. https://doi.org/10.26905/abdimas.v7i3.7587
Dwi Andriani, A., Husnul Chotimah, D., & Siti Fauziah, S. (2023). Role of Influencer Academy’s Content Creator Class in Improving High School Students’ Public Speaking Ability. The International Journal of Education Management and Sociology , 2 (1), 71–77. https://doi.org/10.58818/ijems.v2i1.29 Hershkovitz, A., & Israel-Fishelson, R. (2023). Can We Improve Problem Solving by Nurturing Creativity? Frontiers for Young Minds , 11 . https://doi.org/10.3389/frym.2023.1050126 Lois, D., & Candraningrum, D. A. (2021). Personal Branding Content Creator di Media Sosial Instagram. Koneksi , 5 (2), 329. https://doi.org/10.24912/kn.v5i2.10331 Pahmi,  P.,  Liping  Deng,  &  Marissa  Syafwin.  (2022).  Using  the  Capcut  Application  as  A  Learning  Media. Journal International Inspire Education Technology , 1 (1), 40–51. https://doi.org/10.55849/jiiet.v1i1.37 Priandini, D., Supriatna, N., & Anggraini, D. N. (2023). The Use of Capcut Application in Improving Students’ Creativity in  Social  Studies  Learning  at  Junior  High  School. Jurnal  Teknologi  Pendidikan :  Jurnal  Penelitian  dan Pengembangan Pembelajaran , 8 (4), 857. https://doi.org/10.33394/jtp.v8i4.9043 Ritter, S. M., Gu, X., Crijns, M., & Biekens, P. (2020).  Fostering students’ creative thinking skills by means of a one- year creativity training program. PLoS ONE , 15 (3), 1–18. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0229773 Roslan,  H.  S.,  Nasrudin,  N.  H.,  &  Ahmad  Junid,  R.  (2023).  Multi-media  based  Workout  Assistance  For  Obese Adolescents.
Mathematical Sciences
and
Informatics Journal , 4 (1), 86–96.
https://doi.org/10.24191/mij.v4i2.24389 Yoorubsuk, J., & Maneewan, S. (2022). Development of an Online Challenge - Based Training Model to Enhance Digital Citizenship  Knowledge, Creative Problem Solving, and Digital  Media Creation in High School  Students. TEM Journal , 11 (4), 1780–1786. https://doi.org/10.18421/TEM114-45 Yulia,  I.,  &  Mujtahid,  I.  M.  (2023).  Fenomena  Content  Creator  Di  Kalangan  Remaja  Citayam  Fashion  Week. Warta Dharmawangsa , 17 (2), 677–690. https://doi.org/10.46576/wdw.v17i2.3180