Jurnal Kesmas Asclepius Volume 6, Nomor 1, Januari-Juni 2024 e-ISSN : 2684-8987 p-ISSN : 2656-8926 DOI : https://doi.org/10.31539/jka.v6i1.8702

## HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERAN ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SEKSUAL REMAJA
M. Bagus Andrianto 1 , Yufita Dewi 2 , Padila 3 , Juli Andri 4 , Iis Suryani 5
Universitas Muhammadiyah Bengkulu 1,2,3,4,5 muh.bagus.a@gmail.com 1

## ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara pengetahuan dan peran orang tua  terhadap  perilaku  seksual  remaja.  Metodologi  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah kuantitatif  dengan  desain cross  sectional .  Populasi  penelitian  ini  merupakan  mahasiswa semester II Program Studi Kesehatan Fakultas Kesehan Universitas Muhammadiyah Bengkulu dengan  sampel  berjumlah  sebanyak  96  responden  yang  diambil  secara total  sampling . Pengumpulan  data  dilakukan  melalui  penyebaran  kuesioner  yang  telah  diuji  validitas  dan reabilitas,  untuk  kemudian  data  dianalisis  secara  univariat  dan  bivariat  menggunakan  uji chi- square . Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar remaja memiliki pengetahuan yang kurang  terkait  perilaku  seksual  (62,5%)  dengan  peran  orang  tua  dalam  perkembangan  remaja yang  masih  kurang  (67,7%)  serta  terdapat  sebanyak  82,3%  remaja  telah  melakukan  perilaku seksual. Analisis lebih lanjut menunjukkan tidak terdapat hubungan antara pengetahuan ( p-value 0,629)  terhadap  perilaku  seksual  remaja,  namun  terdapat  hubungan  antara  peran  orang  tua  ( p- value 0,022) terhadap perilaku seksual.  Dengan  demikian,  dapat  disimpulkan  bahwa  orang  tua memiliki  peran  penting  dalam  mencegah  perilaku  seksual  yang  tidak  sehat  atau  berisiko  pada remaja.  Dukungan  positif  dan  pendidikan  seks  yang  benar  dari  orang  tua  dapat  membantu remaja memperoleh pengetahuan yang akurat tentang kesehatan seksual, mengembangkan sikap yang positif dan mencegah perilaku seksual yang tidak sesuai.

## Kata Kunci: Pengetahuan, Peran Orang Tua, Perilaku Seksual Remaja

## ABSTRACK
The aim of this study is to analyze the relationship between knowledge and the role of parents in adolescent sexual behavior. This study adopts a quantitative research design with  a  cross-sectional  approach.  The  population  of  this  study  consists  of  second- semester students in the Health Program at Muhammadiyah University Bengkulu, with a  sample  size  of  96  respondents  selected  through  total  sampling.  Data  collection  was conducted  using  a  validated  and  reliable  questionnaire.  The  collected  data  were analyzed using univariate and bivariate analysis with chi-square test. The results of the study indicate that the majority of adolescents have limited knowledge regarding sexual behavior  (62.5%)  and  parents'  role  in  adolescent  development  is  inadequate  (67.7%). Furthermore,  82.3%  of  the  adolescents  have  engaged  in  sexual  behavior.  Further analysis  shows  no  significant  relationship  between  knowledge  (p-value  0.629)  and adolescent  sexual  behavior,  but  there  is  a  significant  relationship  between  the  role  of parents  (p-value  0.022)  and  sexual  behavior.  Thus,  it  can  be  concluded  that  parents play a crucial role in preventing unhealthy or risky sexual behavior among adolescents. Positive  support  and  accurate  sexual  education  from  parents  can  help  adolescents acquire accurate knowledge about sexual health, develop positive attitudes, and prevent inappropriate sexual behavior.
Keywords: Knowledge, Parental Role, Adolescent Sexual Behavior.

## PENDAHULUAN
Perilaku  seksual  remaja  merupakan  salah  satu  isu  sosial  yang  penting  dalam masyarakat.  Perilaku  seksual  yang  tidak  sehat  atau  tidak  bertanggung  jawab  pada  usia remaja dapat memiliki konsekuensi serius seperti penyebaran penyakit menular seksual, kehamilan  remaja  yang  tidak  diinginkan  dan  dampak  psikologis  yang  negatif.  Oleh karena itu, penting untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku seksual remaja, termasuk pengetahuan dan peran orang tua (Restiyana et al., 2019).
Pengetahuan  adalah  aspek  penting  dalam  membentuk  perilaku  seksual  remaja. Remaja  yang  memiliki  pengetahuan  yang  akurat  tentang  seksualitas  cenderung membuat  keputusan  yang  lebih  bijaksana  dan  bertanggung  jawab  terkait  dengan aktivitas  seksual  mereka.  Mereka  mungkin  lebih  cenderung  menggunakan  metode kontrasepsi yang efektif, berprilaku seksual yang aman, dan memiliki sikap yang positif terhadap  hubungan  seksual  yang  sehat.  Sebaliknya,  kurangnya  pengetahuan  tentang seksualitas  dapat  menyebabkan  remaja  terlibat  dalam  perilaku  seksual  yang  berisiko (Usfinit et al., 2017).
Peran  orang  tua  juga  memainkan  peran  yang  signifikan  dalam  membentuk perilaku  seksual  remaja.  Orang  tua  memiliki  pengaruh  yang  kuat  terhadap  remaja mereka  melalui  komunikasi,  norma  keluarga,  dan  pengawasan.  Komunikasi  yang terbuka  dan  jujur  antara  orang  tua  dan  remaja  tentang  seksualitas  dapat  membantu remaja memperoleh pengetahuan yang akurat dan memahami konsekuensi dari perilaku seksual  yang  tidak  bertanggung  jawab.  Selain  itu,  norma  keluarga  yang  jelas  dan pengawasan yang adekuat dapat membantu mendorong perilaku seksual yang sehat dan bertanggung jawab pada remaja (Mariani & Murtadho, 2018).
Remaja  menghadapi  tantangan  dalam  mendapatkan  pengetahuan  yang  akurat tentang seksualitas dan mendapatkan dukungan dari orang tua mereka. Beberapa orang tua  mungkin  merasa  tidak  nyaman  atau  enggan  untuk  membahas  topik  seksualitas dengan anak remaja mereka karena faktor budaya, agama, atau kurangnya keterampilan komunikasi. Hal ini dapat mengakibatkan remaja mengandalkan sumber informasi yang tidak  dapat  dipercaya  atau  tidak  akurat,  seperti  teman  sebaya  atau  media  sosial,  yang dapat  menyebabkan  pengetahuan  yang  salah  atau  tidak  lengkap  tentang  seksualitas (Yahya et al., 2021).
Penelitian  sebelumnya  telah  menunjukkan  bahwa  remaja  yang  memiliki pengetahuan yang akurat tentang seksualitas dan mendapatkan dukungan yang memadai dari  orang  tua  cenderung  memiliki  perilaku  seksual  yang  lebih  sehat.  Namun,  masih perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk memperdalam pemahaman tentang faktor- faktor  yang  mempengaruhi  hubungan  antara  pengetahuan  dan  peran  orang  tua  dengan perilaku  seksual  remaja,  serta  bagaimana  intervensi  yang  tepat  dapat  dilakukan  untuk meningkatkan kesehatan seksual remaja (Larasati et al., 2022).
Provinsi  Bengkulu  merupakan  wilayah  dengan  jumlah  kekerasan  mencapai sebanyak  388  kasus  yang  diantaranya  sebanyak  117  korban  laki-laki  dan  327  korban perempuan. Korban  paling  banyak dialami oleh anak  usia  13-17  tahun  yaitu  mencapai sebanyak 183 kasus dengan tingkat pendidikan SLTA mencapai sebanyak 119 korban. Jenis  kekerasan  yang  paling  banyak  dialami  adalah  kekerasan  seksual  yaitu  mencapai sebanyak  191  kasus  dengan  kejadian  paling  banyak  terjadi  di  lingkungan  pendidikan yaitu  sebesar  99  kasus.  Dari  10  Kabupaten/Kota  yang  ada  di  Provinsi  Bengkulu,  Kota Bengkulu  menempati  urutan  pertama  dengan  jumlah  kekerasan  mencapai  94  kasus, dilanjutkan  Kabupaten  Bengkulu  tengah  sebanyak  56  kasus  dan  Kabupaten  Seluma
yaitu  sebanyak  49  kasus.  Sementara  itu  di  Kabupaten  Bengkulu  Selatan  terdapat sebanyak 13 kasus kekerasan (Kemenpppa RI, 2022).
Mengingat pentingnya meningkatkan pengetahuan remaja tentang seksualitas dan meningkatkan peran orang tua dalam membimbing perilaku seksual yang sehat. Dengan memperkuat  pengetahuan  remaja  dan  peran  orang  tua  dalam  membahas  topik seksualitas,  maka  penelitian  ini  bertujuan  untuk    menganalisis  hubungan  pengetahuan dan peran orang tua terhadap perilaku seksual remaja.

## METODOLOGI
Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  kuantitatif menggunakan  rancangan cross  sectional .  Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Universitas Muhammadiyah  Bengkulu  dengan  populasi  penelitian  yaitu  mahasiswa  semester  II Program  Studi  Kesehatan  Masyarakat  Fakultas  Kesehatan  Universitas  Muhammadiyah Bengkulu  dengan  jumlah  sebanyak  96  orang,  sampel  penelitian  diambil  menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data penelitian menggunakan kuesioner yang telah diuji  validitas  dan  reabilitas  untuk  kemudian  data  yang  terkumpul  dianalisis  secara univariat dan bivariat menggunakan uji chi-quare .

## HASIL PENELITIAN Analisis Univariat
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  analisis  secara  univariat  terkait  variabel independen (pengetahuan dan peran orang tua) dan variabel dependen (perilaku seksual remaja) diperoleh distribusi frekuensi sebagai berikut:
Tabel 1 Distribusi Frekuensi Pengetahuan, Peran Orang Tua
dan Perilaku Seksual Remaja Variabel Frekuensi (N) Persentase (%) Pengetahuan - Kurang 60 62,5 - Baik 36 37,5 Peran Orang Tua - Kurang 65 67,7 - Baik 31 32,3 Perilaku Seksual Remaja - Ya 79 82,3 - Tidak 17 17,7
Berdasarkan tabel 1. di atas menunjukkan responden dengan pengetahuan kurang terkait  perilaku  seksual  adalah  sebanyak  60  remaja  (62,5%)  dengan  peran  orang  tua dalam perkembangan remaja yang sebagaian besar masih kurang terdapat sebanyak 65 remaja (67,7%) dan responden yang telah melakukan perilaku seksual terdapat sebanyak 79 remaja (82,3%).

## Analisis Bivariat
Analisis  bivariat  dilakukan    untuk  melihat  hubungan  antara  variabel  independen (pengetahuan  dan  peran  orang  tua)  terhadap  variabel  dependen  (perilaku  seksual remaja) dengan menggunakan uji chi-square . Hasil analisis bivariat dijabarkan sebagai berikut:

## Hubungan Pengetahuan terhadap Perilaku Seksual Remaja
Hasil  analisis  bivariat  hubungan  pengetahuan  terhadap  perilaku  seksual  remaja dapat dilihat sebagai berikut:
Tabel 2. Hubungan Pengetahuan dan Perilaku Seksual Remaja
Pengetahuan Perilaku Seksual Remaja Total OR (95% CI) P Value Ya Tidak n % n % n % 0,645 (0,207-2,011) 0.629 Kurang 48 80,0 12 20,0 60 100 Baik 31 86,1 5 13,9 36 100 Jumlah 79 82,3 17 17,7 96 100
Berdasarkan  tabel  2  di  atas,  menunjukkan  bahwasannya  dari  79  responden terdapat  sebanyak  12  (20,0%)  remaja  dengan  pengetahuan  kurang  tidak  melakukan perilaku  seksual.  Sedangkan  diantara  responden  yang  memiliki  pengetahuan  baik terdapat  sebanyak  5  (13,9%  remaja)  yang  tidak  melakukan  perilaku  seksual.  Analisis lebih lanjut menunjukkan bahwasannya tidak terdapat hubungan antara pengetahuan ( p- value 0,629) terhadap perilaku seksual remaja. Dari hasil analisis diperoleh nilai OR = 0,645  yang  artinya  remaja  yang  memiliki  pengetahuan  kurang  mempunyai  peluang 0,645  kali  untuk  melakukan  perilaku  seksual  jika  dibandingkan  dengan  remaja  yang memiliki pengetahuan baik.

## Hubungan Peran Orang Tua terhadap Seksual Remaja
Hasil analisis bivariat hubungan peran orang tua terhadap perilaku seksual remaja dapat dilihat sebagai berikut:
Tabel 3. Hubungan Peran Orang Tua dan Perilaku Seksual Remaja
Peran Orang Tua Perilaku Seksual Remaja Total OR (95% CI) P Value Ya Tidak n % n % n % 3,946 (1,330-11,703) 0.022 Kurang 58 89,2 7 10,8 65 100 Baik 21 67,7 10 32,3 31 100 Jumlah 79 82,3 17 17,7 96 100
Berdasarkan  tabel  3  di  atas,  menunjukkan  bahwasannya  dari  79  responden terdapat sebanyak sebanyak 7 (10,8%) remaja yang orang tuanya memiliki peran  yang kurang  dalam  perkembangan  remaja  tidak  melakukan  perilaku  seksual.  Sedangkan diantara  responden  yang  memiliki  peran  orang  tua  yang  baik  dalam  perkembangan remaja  terdapat  sebanyak  10  (32,3%)  remaja  yang  tidak  melakukan  perilaku  seksual. Analisis lebih lanjut menunjukkan bahwasannya terdapat hubungan antara peran orang tua ( p-value 0,022) terhadap perilaku seksual remaja. Dari hasil analisis diperoleh nilai OR  =  3,946  yang  berarti  remaja  dengan  peran  orang  tua  yang  kurang  mempunyai peluang  3,946  kali  untuk  melakukan  perilaku  seksual  bila  dibandingkan  remaja  yang memiliki peran orang tua yang baik.

## PEMBAHASAN
Perilaku  seksual  remaja  merupakan  isu  sosial  yang  penting  dalam  masyarakat. Artikel ini menggarisbawahi pentingnya pemahaman faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku seksual remaja, termasuk pengetahuan dan peran orang tua. Hal ini dikarenakan perilaku  seksual  yang  tidak  bertanggung  jawab  pada  usia  remaja  dapat  memiliki konsekuensi  serius,  seperti  penyebaran  penyakit  menular  seksual,  kehamilan  remaja yang tidak diinginkan, dan dampak psikologis yang negatif (Amaylia et al., 2020).
Pengetahuan  memiliki  peran  penting  dalam  membentuk  perilaku  seksual  remaja. Remaja  yang  memiliki  pengetahuan  yang  akurat  tentang  seksualitas  cenderung membuat  keputusan  yang  lebih  bijaksana  dan  bertanggung  jawab  terkait  dengan
aktivitas  seksual  mereka.  Mereka  juga  lebih  memiliki  sikap  yang  positif,  namun sebaliknya  kurangnya  pengetahuan  tentang  seksualitas  dapat  menyebabkan  remaja terlibat dalam perilaku seksual yang berisiko (Halu & Dariq, 2021).
Hasil  penelitian  penunjukan  bahwa  remaja  dengan  pengetahuan  kurang berpeluang  0,645  kali  untuk  melakukan  perilaku  seksual  jika  dibandingkan  dengan remaja  yang  memiliki  pengetahuan  baik.  Sejalan  dengan  penelitian  sebelumnya  yang menyatakan  bahwa  pengetahuan  remaja  terkait  kesehatan  reproduksi  ternyata  tidak berpengaruh terhadap remaja dalam melakukan hubungan seksual pranikah (Ramadhani & Arifin, 2019). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa menerapkan pengetahuan dalam praktik adalah proses yang kompleks dan dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor yang  diantaranya  dukungan,  pendidikan,  dan  kesadaran  yang  lebih  luas  dalam masyarakat dapat membantu individu menerapkan pengetahuan tersebut.
Selanjutnyam  peran  orang  tua  juga  memiliki  pengaruh  yang  signifikan  dalam membentuk  perilaku  seksual  remaja.  Komunikasi  yang  terbuka  dan  jujur  antara  orang tua  dan  remaja  tentang  seksualitas  dapat  membantu  remaja  memperoleh  pengetahuan yang  akurat  dan  memahami  konsekuensi  dari  perilaku  seksual  yang  tidak  bertanggung jawab. Norma keluarga yang jelas dan pengawasan yang adekuat juga dapat membantu mendorong  perilaku  seksual  yang  sehat  dan  bertanggung  jawab  pada  remaja  (Wisma Sari et al., 2020).
Komunikasi orang tua dengan anak  memegang peranan penting dalam hubungan keduanya.  Orang  tua  yang  kurang  bisa  berkomunikasi  dengan  anaknya  akan menimbulkan  konflik  hubungan  sehingga  dapat  berdampak  pada  perilaku  seksual remaja  (Wanufika et  al.,  2017).  Beberapa orang tua  merasa  tidak nyaman  atau enggan untuk  membahas  topik  seksualitas  dengan  anak  remaja  mereka  karena  faktor  budaya, agama,  atau kurangnya keterampilan  komunikasi. Hal  ini dapat  mengakibatkan remaja mencari  sumber  informasi  yang  tidak  dapat  dipercaya  atau  tidak  akurat,  seperti  teman sebaya  atau  media  sosial,  yang  pada  akhirnya  dapat  menyebabkan  pengetahuan  yang salah atau tidak lengkap tentang seksualitas (Wahyuni & Ceria, 2020).
Berdasarkan  pembahasan  di  atas,  dapat  disimpukan  bahwa  perilaku  seksual remaja  merupakan  isu  sosial  penting.  Pengetahuan  yang  akurat  berperan  dalam membentuk  perilaku  seksual  remaja,  sedangkan  peran  orang  tua  dalam  komunikasi terbuka  dan  pengawasan  yang  adekuat  juga  penting.  Dukungan,  pendidikan,  dan kesadaran  masyarakat  membantu  menerapkan  pengetahuan,  sementara  komunikasi orang tua-remaja mempengaruhi pemahaman remaja dan konsekuensi perilaku seksual.

## SIMPULAN
Berdasarkan  penelitian  disimpulkan  bahwa  remaja  memiliki  pengetahuan  yang kurang  terkait  perilaku  seksual  dan  peran  orang  tua  dalam  perkembangan  remaja  juga masih  kurang.  Hal  ini  mengakibatkan  sebagian  besar  remaja  telah  terlibat  dalam perilaku  seksual.  Penelitian  ini  menemukan  bahwa  tidak  terdapat  hubungan  antara pengetahuan  remaja  dengan  perilaku  seksual.  Namun,  terdapat  hubungan  yang signifikan antara peran orang tua dan perilaku seksual remaja. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk memiliki peran aktif dalam membimbing perilaku seksual remaja melalui  dukungan  positif,  komunikasi  terbuka,  dan  pendidikan  seks  yang  benar  dari orang  tua  dapat  membantu  remaja  memperoleh  pengetahuan  yang  akurat, mengembangkan  sikap  yang  positif  dan  mencegah  perilaku  seksual  yang  tidak  sesuai. Selain itu, pendekatan yang holistik dan melibatkan berbagai faktor seperti pendidikan sebaya, akses terhadap layanan kesehatan reproduksi yang aman, serta dukungan sosial
juga  penting  untuk  meningkatkan  kesehatan  seksual  remaja  secara  keseluruhan.  Oleh karena itu,  diperlukan  upaya  bersama antara  orang tua, sekolah, dan masyarakat  untuk menyediakan  pendidikan  seksual  yang  komprehensif  dan  memperkuat  peran  orang  tua dalam  membimbing  perilaku  seksual  remaja.  Selain  itu,  penelitian  lebih  lanjut  juga perlu  dilakukan  untuk  memperdalam  pemahaman  tentang  faktor-faktor  yang mempengaruhi  hubungan  antara  pengetahuan  dan  peran  orang  tua  dengan  perilaku seksual  remaja,  guna  mengembangkan  intervensi  yang  lebih  efektif  dalam meningkatkan kesehatan seksual remaja.

## DAFTAR PUSTAKA
Amaylia, N. K. ., Arifah, I., & Setiyadi, N. A. (2020). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan  Perilaku  Seksual  Berisiko  di  SMAN  X  Jember. Jurnal  Penelitian  dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat Indonesia , 1 (2), 108–114. Halu, S. A. N., & Dariq, N. (2021). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Remaja tentang Seks Pranikah. Jurnal Wawasan Kesehatan , 6 (10), 12–20. Kemenpppa  RI.  (2022). Sistem  Informasi  Online  Perlindungan  Perempuan  dan  Anak (SIMFONI-PPA) .  Kementerian  Pemberdayaan  Perempuan  dan  Perlindungan Anak.
Larasati,  W. A.,  Euvanggelia  Dwilda F,  S.,  &  Febriyana,  N.  (2022).  Parental Bonding dengan  Perilaku  Seksual  pada  Remaja  Berpacaran  di  SMKS  Persatuan  1 Tulangan Sidoarjo. Jurnal Ilmu Kesehatan , 13 (1), 31–39.
http://ilkeskh.org/index.php/ilkes/article/view/225/142
Mariani, N. N., & Murtadho, S. F. (2018). Peran Orang Tua, Pengaruh Teman Sebaya, dan  Sikap  Berhubungan  dengan  Perilaku  Seksual  Pranikah  pada  Siswa-Siswi SMA  Negeri  1  Jamblang  Kabupaten  Cirebon. Jurnal  Care , 6 (2),  116–130. https://doi.org/10.33366/cr.v6i2.904
Ramadhani,  A.,  &  Arifin,  M.  (2019).  Pengaruh  Sikap  terhadap  Perilaku  Seksual  Pra Nikah  pada  Remaja  di  Kota  Banyuwangi. Jurnal  Ilmiah  Ilmu  Pendidikan  Dan Sosial , 8 (1), 2541–2612.
Restiyana, S., Utari, N., & Yuspita. (2019). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Seksual  Remaja  dan  Implikasinya. Journal  ofPsychological  Perspective , 1 (2), 49–57.
Usfinit, M. R., Kusuma, F. H. D., & Widia, E. (2017). Hubungan Tingkat Pengetahuan Remaja  tentang  Seks  dengan  Perilaku  Seksual  pada  Remaja  di  SMA  Kristen Setia Budi Malang. Nursing News , 2 (3), 420–428.
Wahyuni,  K.  S.,  &  Ceria,  I.  (2020).  Membangun  Early  Warning  System  terhadap Penyimpangan  Perilaku  Seksual  pada  Remajadengan  Menerapkan  Metode Communication  for  Behaviour  Impact  (Combi). Dies  Natalis  UNRIYO Productive , 369–375.
Wanufika,  I.,  Sumarni,  S.,  &  Ismail,  D.  (2017).  Komunikasi  Orang  Tua  tentang Seksualitas terhadap Perilaku Seksual Pranikah pada Remaja. Berita Kedokteran Masyarakat , 33 (10), 495–500. https://doi.org/10.22146/bkm.26079
Wisma Sari, S., Rohma Wati, D., & Prasetyaningsih, R. (2020). Gambaran Peran Orang Tua  Terhadap  Perilaku  Seks  Pranikah  pada  Remaja. Jurnal  Kesehatan  Tujuh Belas , 2 (1), 153–159.
Yahya, I. M., Dareda, K., & Paransi, S. (2021). Hubungan Dukungan Keluarga dengan Perilaku  Seks  Bebas  pada  Remaja  di  SMK  Muhammadiyah  Bitung. Jurnal Nurse , 4 (1), 63–73.