## LEXICON AND DISTRIBUTION OF THE RIAU MALAY LANGUAGE THROUGH PHONOLOGICAL FEATURES IN KAMPAR DISTRICT

## LEKSIKON DAN DISTRIBUSI  BAHASA MELAYU RIAU MELALUI FITUR FONOLOGI DI KABUPATEN KAMPAR
Juli Yani 1) , Alvi Puspita 2) , Ridwan 3) , Raja Syamsidar 4)
1 Indonesia, Universitas Al Washliyah Labuhanbatu Medan, yanijuli90@gmail.com 2 Indonesia, Universitas Universitas Lancang Kuning, alvipuspita@unilak.ac.id 3 Indonesia, Universitas Universitas Lancang Kuning, ridwan@unilak.ac.id 4 Indonesia, Universitas Universitas Lancang Kuning, rajasyamsidar@unilak.ac.id
Article history: Received 1 November 2023                                                      Revision: 8 Desember 2023 Accepted 19 Desember 2023                                                    Available online Desember  2023

## ABSTRACT
The  lexicon  and  distribution  of  Riau  Malay  emerged  because  of  causes  that  are  closely  related  to  language changes observed in certain elements found in the variety of dialects, regional boundaries, number of speakers, residence, identity and cultural pride, and economic conditions. The purpose of this study was to determine (1) the  lexical  form  of  phonology  and  (2)  the  geographical  distribution  of  phonological  forms  that  experience variations  in  Riau  Malay  in  Kampar  Regency.  This  research  uses  a  descriptive  method  with  listening, interviewing, recording, and recording techniques. The methods and analytical techniques used are the padan method  and  the  banding  technique.  This  research  was  conducted  at  nine  observation  points  in  Kampar Regency. The sample of informants at each observation point amounted to one person. The research instrument used for the interview was a list of questions containing 441 questions. The results of this study are based on its realization:  the  determination  of  phonetic  innovations  based  on  the  discovery  of  variants  that  show  a phonotactic  change  from  the  original  variant  at  the  Riau  Malay  observation  point  in  Kampar  Regency.  Its geographical phonological distribution is based on observation points and the results of data phenomena in the field that often experience dispersal at observation points (1), (2), (3), (8), and geographically . Keywords: language retention, lexical innovation of phonology, geographical distribution of phonology

## ABSTRAK
Leksikon  dan  distribusi  Bahasa  Melayu  Riau  muncul  karena  adanya  penyebab  yang  sangat  berkaitan  erat dengan  perubahan  bahasa  diamati  pada  unsur  tertentu  yang  terdapat  pada  ragam  dialek,  batas  wilayah, jumlah penutur, tempat tinggal, identitas dang kebanggaan budaya, dan kondisi ekonomi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bentuk leksikal fonologi, (2) distribusi geografis bentuk fonologi yang mengalami variasi  dalam  bahasa  Melayu  Riau  di  Kabupaten  Kampar.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif dengan  teknik  simak,  wawancara,  pencatatan  dan  perekaman.  Metode  dan  teknik  analisis  yang  digunakan adalah metode padan dan teknik hubung banding. Penelitian ini dilakukan pada sembilan titik pengamatan di Kabupaten Kampar. Sampel informan setiap titik pengamatan berjumlah satu orang. Instrumen penelitian yang digunakan untuk berwawancara berupa daftar pertanyaan yang memuat 441 butir pertanyaan. Hasil penelitian ini  berdasarkan  perwujudannya,  Penetapan  inovasi  fonetis  berdasarkan  ditemukannya  varian  yang menunjukkan  adanya  perubahan  fonotaktis  dari  varian  asal  di  titik  pengamatan  Bahasa  Melayu  Riau  di Kabupaten  Kampar.  Distribusi  fonologi  geografisnya  adalah  berdasarkan  titik  pengamatan,  hasil  fenomena data di lapangan, bahwa yang sering mengalami penyebaran pada titik pengamatan (1), (2), (3), (8) dan secara geografis.
Kata kunci : distribusi geografis fonologi, pemertahanan bahasa,Inovasi leksikal fonologi
DOI: https//doi.org/ 10.25299/ geram.2023.vol11(2). 14746
Citation: Yani, J., Puspita, A., Ridwan, & Syamsidar, R. (2023 ) . Leksikon dan Distribusi Bahasa Melayu Riau Melalui Fitur Fonologi di Kabupaten Kampar. Geram, 11(2) , 12-19.

## PENDAHULUAN
Bahasa rnerupakan alat yang digunakan rnanusia untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain untuk rnenyarnpaikan informasi. Melalui bahasa manusia dapat rnengekspresikan seluruh ide  dan  gagasan.  Bahasa  rnerupakan  larnbang  yang  menunjuk  identitas  seseorang  sebagai  penutur
Volume 11, Nomor 2, Desember 2023
bahasa  tersebut.  Misalnya  bahasa  Melayu  Riau  menunjukkan  identitas  masyarakat  penuturnya. Bahasa  Melayu  Riau  memiliki  ragam  dialek  yang  berbeda-beda.  Penggunaan  dialek  yang  berbeda- beda  untuk  menyatakan  suatu  ragam  bahasa  yang  dibatasi  oleh  wilayah  tertentu.  Senada  dengan pernyataan  di  atas,  Hamidy  (1995:6)  menyatakan  dialek  dapat  dikaitkan  dengan  suatu  ragam pemakaian  dari  bahasa.  Ragam  bahasa  terjadi  karena  ada  beberapa  kelompok  masyarakat  dalam pemakai bahasa. Kelompok atau gugusan pemakai bahasa tersebut menimbulkan dialek dalam bahasa. Selain  itu,  dalam  satu  dialek  masih  dapat  dijumpai  beberapa  ragam.  Istilah  dialek  yang  merupakan padanan kata logat berasal dari kata Yunani dialektos pada mulanya dipergunakan dalam pembicaraan ilmu bahasa (Ayatrohaedi,1983:1). Ragam dialek disebabkan oleh faktor geografis seperti pulau-pulau kecil, pesisir pantai dan daerah aliran sungai. Setiap ragam dialek  terdapat sejumlah varian sehingga tiap kampung Melayu memiliki dialek Melayunya sendiri.
Berdasarkan perbedaan ragam dialek itu, maka daerah Riau yang meliputi Kepulauan Riau dan pesisir  Timur  Sumatera  bagian  tengah  dengan  sungai-sungai  besar  seperti  Rokan,  Siak,  Kampar, Kuantan serta Indragiri, sehingga terdapat enam dialek Melayu yaitu: (1) dialek Melayu Masyarakat Terasing,  (2)  dialek  Melayu  Petalangan,  (3)  dialek  Melayu  Pasir  Pengarayan  (Rokan),  (4)  dialek Melayu  Kampar,  (5)  dialek  Melayu  Rantau  Kuantan,  dan  (6)  dialek  Melayu  Kepulauan  Riau (Hamidy, 2013:11-12). Perbedaan yang menonjol di antara dialek-dialek lokal tersebut terdapat pada intonasi  ( lentong )  dan  beberapa  kosakata.  Berdasarkan  pembagian  dialek  menurut  Hamidy,  penulis mengkaji salah satu dialek, yaitu dialek Melayu Kampar.
Penelitian  ini  mendeskripsikan  pemertahanan  bahasa  dari  bentuk  inovasi  leksikal,  distribusi geografis  dan  difusi  bahasa  Melayu  Riau  pada  penutur  bahasa  masyarakat  Riau  di  Kabupaten Kampar.  Kabupaten  Kampar  adalah  salah  satu  kabupaten  di  Riau  yang  mayoritas  penduduknya berbahasa Melayu Riau dialek Melayu Kampar. Kondisi geografis Kabupaten Kampar termasuk salah satu kabupaten yang ada di Provinsi Riau. Kabupaten ini terdiri dari 21 kecamatan. Luas wilayahnya lebih kurang 1.128.928 ha, daerah ini berbatas dengan wilayah sebagai berikut:
1. Sebelah utara berbatas dengan Kota Pekanbaru dan Kabupaten Siak
2. Sebelah selatan berbatas dengan Kabupaten Kuantan Singingi
3. Sebelah barat berbatas dengan Kabupaten Rokan Hulu dan Provinsi Sumatera Barat
4. Sebelah timur berbatas Kabupaten Pelalawan dan Kabupaten Siak.
Perbatasan  daerah-daerah  inilah  yang  mengakibatkan  terjadinya  sentuhan  bahasa  tersebut. Akibatnya,  akan  timbul  masalah  kebahasaan  dalam  tingkat  pemakaian  bahasa,  fungsi  bahasa, alternatif pemakaian bahasa dalam interferensi, yang cenderung akan melahirkan variasi bahasa.
Dalam  hal  ini  ragam  dialek  dan  perbatasan  daerah  sangat  mempengaruhi  pemertahanan  suatu bahasa oleh penutur bahasa melayu di Kabupaten Kampar. Jendra  (2010: 144-146) juga mengatakan bahwa  faktor-faktor  yang  mempertahankan  bahasa  adalah  ragam  dialek,  batas  wilayah,  jumlah penutur, tempat tinggal, identitas, dan kebanggaan budaya, dan kondisi ekonomi yang baik. Walaupun masyarakat  Kampar  hanya  masyarakat  minoritas  di  Kabupaten  Kampar,  bukan  berarti  mereka  tidak mempertahankan bahasa daerah mereka. Pemertahanan bahasa itu bergantung kepada pilihan bahasa yang mereka pilih untuk dipakai dalam berkomunikasi dan juga bergantung kepada sikap bahasa yang dimiliki oleh penutur bahasa tersebut dalam mempertahankan bahasa daerah mereka.
Fishman  (1972a:  97)  mengatakan  bahwa  pemertahanan  bahasa (language maintenance) bergantung  pada  ideologi  nasional  dalam  masyarakat  atau  bergantung paling  sedikit  pada  ideologi yang dimiliki masyarakat yang mempertahankan konteks sosial mereka untuk melawan inovasi yang datang.  Dalam  hal  ini,  sebagian  masyarakat  Kampar  diKabupaten  Kampar  khususnya  orang  tua memiliki ideologi yang tinggi terhadap bahasa daerahnya, yakni dengan temp mempergunakan bahasa daerahnya  walaupun  lingkungan  sangat  mempengaruhinya.  Hal  ini  ditandai  dengan  mereka  masih tetap menggunakan bahasa Melayu Riau dalam berkomunikasi baik di dalam rumah  maupun di luar rumah  bila  bertemu  dengan  orang  yang  sesuku  dengannya.  Kadangkala  mereka  juga  menggunakan bahasa Melayu Riau di rumah ataupun di luar rumah walaupun mereka mengetahui bahwa mitra tutur mereka tidak sesuku dengan mereka. Dalam hal ini mereka memiliki kesetiaan terhadap bahasa daerah mereka walaupun lingkungan sangat mempengaruhi penggunaan bahasa daerah mereka. Mereka tetap menggunakan  dan  mempertahankan  bahasa  daerah  mereka  meskipun  mereka  hanya  masyarakat minoritas di Kabupaten Kampar.
Selanjutnya,  para  remaja  kurang  memiliki  ideologi  terhadap  bahasa  daerahnya.  Mereka cenderung  menggunakan  bahasa  Indonesia  dalam  berkomunikasi  dalam  kehidupan  mereka  sehari-
hari.  Tidak  hanya  dalam  kehidupan  sehari-hari  tetapi  di  ranah  keluarga  juga  mereka  menggunakan bahasa  Indonesia  bila  berkomunikasi  dengan  orang  tua  mereka  walaupun  kedua  orang  tua  mereka bersuku Melayu. Para remaja cenderung mengikuti perubahan yang terjadi di lingkungan masyarakat. Hal  ini  merupakan  suatu  ancaman  bagi  bahasa  daerah  mereka  Apabila  mereka  tidak  dapat mempertahankan  bahasa  daerah  mereka,  bahasa  daerah  mereka  akan  bergeser  dan  akan  terancam punah karena mengalami inovasi.
Hal  tersebut  merupakan  tantangan  bagi  keberadaan  suatu  bahasa  termasuk  Bahasa  Melayu Riau. Untuk menghadapi tantangan tersebut maka suatu bahasa sering mengalami inovasi. Bahasa ini di  samping  menggali  inovasi  dari  dalam,  juga  menyerap  unsur  bahasa  lain,  baik  bahasa  daerah maupun  bahasa  asing  sehingga  sering  terdapat  kosakata  bersinonim  yang  berasal  dari  bahasa Indonesia  sendiri  dan  yang  diserap  dari  bahasa  lain.  Inovasi  internal  bisa  meliputi  inovasi  leksikal. Inovasi ini bisa menyebar dari satu kata ke kata lain, dari lingkungan satu isolek ke lingkungan isolek lain,  dari  satu  kelompok  sosial  penutur  ke  kolompok  sosial  penutur  lain,  dari  satu tempat  ke tempat lain.
Bahasa  melayu  Riau  yang  mengalami  inovasi  seperti  kata  „ ayi „air‟, aso „rasa‟  dalam  Bahasa Melayu  Riau  di  Kabupaten  Kampar  bisa  dianggap  inovasi  dalam  bahasa  Melayu  Riau  setempat. Inovasi ini merupakan inovasi internal karena inovasi ini merupakan serapan perubahan dari bahasa Melayu Riau itu sendiri, dalam hal ini ayi‟ dan aso mengalami penghilangan bunyi fonem /r/ karena masyarakat  yang  pada  umumnya  tidak  bisa  mengucapkan  fonem  /r/.  Bentuk  „ deyen ‟  „saya‟,  yang berasal  dari  „ den‟, merupakan  inovasi  internal  dalam  bahasa  Melayu  Riau  karena  inovasi  ini  terjadi dalam sistem bahasa Melayu Riau itu sendiri. Berdasarekan uraian latr belakang di atas peneliti akan menelusuri dan mengungkapkan leksikon fonologi pada Bahasa Melayu Riau melalui bentuk fonetis danbentuk distribusi geografis leksikon pada masyarakat Bahasa Melayu Riau di Kabupaten Kampar. Adapun  masalah  dalam  penelitian  ini  terdapat  masalah  sebagai  berikut,  (1)  Bagaimana  bentuk leksikon fonetis pada Bahasa Melayu Riau di Kabupaten Kampar?, (2) Bagaimana bentuk distribusi geografis bentuk fonologi pada Bahasa Melayu Riau di Kabupaten Kampar?.

## METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif-kualitatif.  Metode deskriptif  dapat  diartikan  sebagai  prosedur  pemecahan  masalah  yang  diselidiki  dengan menggambarkan  atau  melukiskan  keadaan  subjek  atau  objek  penelitian  pada  saat  sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya. Penelitian deskriptif menuturkan dan menafsirkan  data  yang  berkenaan  dengan  fakta,  variabel,  dan  fenomena  yang  terjadi  saat  penelitian berlangsung dan menyajikan apa adanya. Pendekatan kualitatif berarti berusaha memahami fenomena sosial kebahasaan yang tengah diteliti (Mahsun 2005:235). Istilah memahami diartikan sebagai usaha mencari  makna  suatu  fenomena  yang  diteliti  sesuai  dengan  pemahaman  para  subjeknya.  Penelitian kualitatif  berusaha  mengonstruksi  realitas  dan  memahami  maknanya.  Dengan  demikian,  penelitian kualitatif sangat memperhatikan proses, peristiwa, dan otentisitas. Penelitian kualitatif sangat terlibat dalam interaksi dengan realitas yang ditelitinya.
Data dalam penelitian ini didapatkan dari daftar tanya ini memuat 441 butir pertanyaan leksikal dasar dan leksikal budaya. Kedua jenis leksikal ini digabungkan dan dipilah menurut medan makna. Berdasarkan  kesamaan  komponen  maknanya,  leksikal  pada  daftar  tanya  ini  diklasifikasikan  atas delapan  belas  medan  makna  tersebut  adalah:  (1)  kekerabatan  (23  butir),  (2)  kehidupan  masyarakat desa  (35  butir),  (3)  rumah  dan  sekitarnya  (30  butir),  (4)  peralatan  rumah  tangga  dan  perlengkapan tidur (34 butir), (5) tanaman dan buah-buahan (18 butir), (6) binatang (13 butir), (7) perkakas dan alat pancing (25 butir), (8) makanan dan minuman (15 butir), (9) penyakit (30 butir), (10) sifat dan rasa (15 butir), (11 butir) keadaan dan warna (17 butir), (12) alam sekitar (25 butir), (13) bagian tubuh (22 butir), (14) aktivitas (11 butir), (15) alat musik (12 butir), (15) pakaian dan perhiasan (10 butir), (17) bilangan (15 butir), (18) kata tunjuk dan kata ganti (23 butir). Penentuan informan dilakukan dengan mempertimbangkan  kriteria  yang  diusulkan  Ayatrohaedi  (1983:4-48),  Chambers  (1980:33-35),  dan Djajasudarman  (2010:21-26).  Kriteria  informan  adalah:  (1)  laki-laki  atau  perempuan,  (2)  berkisar pada  usia  46-65  tahun,  (3)  penduduk  asli,  (4)  menguasai  bahasa  Melayu  Riau  dialek  Kampar,  (5) berpendidikan tertinggi Sekolah Menengah Atas, (6) jarang atau tidak pernah berpergian jauh keluar daerah,  (7)  sehat  jasmani  dan  rohani,  dan  (8)  masih  memiliki  alat  ucap  yang  lengkap.  Informan
terpilih  harus  memenuhi  beberapa  atau  semua  kriteria  yang  ditetapkan.    Penentuan  sumber  data dilakukan dengan mempertimbangkan kualitas data yang diharapkan sesuai dengan tujuan penelitian.
Metode dan teknik pengumpulan data menurut pendapat (Sudaryanto, 1988:2) bahwa data lisan dikumpulkan  dengan  menggunakan  metode  pengamatan  langsung  di  lapangan  atau  metode  simak. Adapun teknik yang digunakan adalah wawancara, pencatatan dan perekaman. Wawancara dilakukan dengan menggunakan panduan daftar tanya. Pada saat berwawancara dilakukan  pula pencatatan dan perekaman.  Wawancara dilakukan  dengan  menggunakan  teknik  cakapan terarah, bertanya  langsung, bertanya taklangsung, memancing jawaban, pertanyaan dan jawaban berganda (Ayatrohaedi, 1983:50- 51).  Cakapan  terarah  dilakukan  dengan  cara  mengajak  informan  membicarakan  suatu  hal,  dan umumnya  dimulai  dengan  hal  yang  sangat  umum.  Jika  suasana  percakapan  sudah  menyenangkan, percakapan  kemudian  diarahkan  kepada  hal-hal  yang  akan  diteliti.  Bertanya  langsung  digunakan untuk  menanyakan  hal-hal  yang  berhubungan  dengan  benda-benda  nyata,  seperti  bagian  dan  tubuh bagian  rumah.  Bertanya  taklangsung  digunakan  untuk  menutupi  kekurangan  pada  teknik  bertanya langsung. Teknik bertanya taklangsung, misalnya, digunakan untuk menanyakan konsep-konsep yang bersifat  abstrak  dan  aktivitas  atau  pekerjaan.  Memancing  jawaban  digunakan  untuk  meyakinkan jawaban  yang  diberikan  informan.  Dengan  teknik  ini  diharapkan  jawaban  yang  diberikan  informan dikemukakan  lagi.  Pertanyaan  dan  jawaban  berganda  digunakan  untuk  meyakinkan  jawaban  yang diberi informan, seperti halnya memancing jawaban. Dengan teknik pertanyaan berganda, penelitian dapat  mengajukan  pertanyaan  yang  sama  untuk  satu  hal.  Teknik  ini  digunakan,  di  antaranya  untuk mengungkapkan  bentuk-bentuk  yang  sinonim  atau  leksikon-leksikon  yang  berbeda  berkonsep  sama. Pencatatan data dilakukan dengan teknik pencatatan fonetis, yakni data ditulis dengan menggunakan tulisan fonetis. Adapun perekaman dilakukan dengan teknik perekaman langsung, bukan penyadapan. Data yang diperoleh direkam pada „ file‟ yang berbeda.
Metode dan teknik analisis data digunakan adalah metode padan dengan teknik hubung banding menyamakan  (Mahsun,  2005:113).  Penerapannya  dilakukan  sebagai  berikut.  Untuk  menentukan inovasi  internal  leksikal  penuh  dalam  bahasa  Melayu  Riau  di  lapangan,  satu  varian,  baik  bentuk maupun makna, dibandingkan dengan varian lainnya, baik pada titik pengamatan yang sama maupun titik  pengamatan  yang  berbeda  dalam  satu  wilayah  isolek.  Kemudian  entitas  varian  hasil pembandingan  tersebut  diidentifikasi  struktur  internalnya  setelah  dibandingkan  dengan  varian  lain yang diidentifikasi sebagai bentuk asal. Data yang diperoleh di lapangan dibandingkan dengan bahasa Melayu  Riau  lain.  Jika  dari  hasil  pembandingan  itu  ditemukan  perbedaan,  bentuk  yang  berbeda  itu dianggap unsur inovasi bahasa Melayu Riau di Kabupaten Kampar. Unsur inovasi  dapat merupakan unsur setempat, dapat pula merupakan unsur pengaruh atau serapan dari bahasa lain.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Leksikon Inovasi Fonologi
Sebagaimana  bahasan  di  awal,  bahwa  inovasi  bentuk  terdiri  atas  tiga  subjenis,  yaitu  inovasi leksikal  penuh,  inovasi  morfemis,  dan  inovasi  fonetis.  Inovasi  leksikal  penuh  dan  inovasi  morfemis telah dibahas. Berikut ini akan dibahas inovasi subjenis yang ke tiga, yaitu inovasi fonetis. Penetapan inovasi  fonetis  berdasarkan  ditemukannya  varian  yang  menunjukkan  adanya  perubahan  fonotaktis dari varian asal di titik pengamatan Bahasa Melayu Riau di Kabupaten Kampar. Dari hasil penelitian tercatat terdapat 24 glos dengan 67 varian yang menunjukkan inovasi jenis ini.
Kemunculan  varian inovatif  umumnya  berlangsung  secara  berurutan,  ada  yang  bergerak  lebih dahulu,  ada  yang  bergerak  menyusul  kemudian,  tidak  sama-sama,  sebagaimana  gerak  gelombang. Oleh  karena  itu,  gelombang  yang  lebih  luas  merupakan  gelombang  yang  lebih  dahulu  muncul, sedangkan gelombang yang lebih terbatas merupakan gelombang yang muncul kemudian.
Akibat  kebertahapan  itu,  peresapan  varian  memiliki  implikasi  yang  umumnya  searah  atau asimetris. Misalnya, di titik pengamatan tertentu terdapat varian X sebagai varian yang lebih dahulu muncul. Selanjutnya, di titik pengamatan tersebut terdapat pula varian Y sebagai warna yang muncul kemudian.  Keberadaan  varian  Y  dapat  menentukan  keberadaan  varian  X  sehingga  dapat  dikatakan jika  ada  Y  ada  X.  hal  itu  tidak  berlaku  sebaliknya,  yakni  kemunculan  X  dapat  menentukan kemunculan  Y  karena  gelombang  itu  bergerak  secara  berurutan  dari  X  mendahului  Y.  implikasinya jika  ada  Y  ada  X,  tetapi  jika  ada  X,  tetapi  jika  ada  X  belum  tentu  ada  Y.  beberapa  asumsi  di  atas dijadikan dasar analisis difusi geografis dalam penelitian ini.
Varian yang memperlihatkan penghilangan konsonan h pada awal kata dan antarvokal dengan jumlah  tempat  peresapan  terbanyak,  yakni  pada  delapan  titik  pengamatan,  merupakan  varian  yang pertama  muncul.  Sebaliknya,  varian  dengan  jumlah  tempat  peresapan  terbatas,  yaitu  pada  satu  titik pengamatan,  merupakan  varian  yang  terakhir  muncul.  Varian  dengan  jumlah  tempat  peresapan  di antara  kondisi  pertama  dan  kedua,  yakni  pada  tiga  dan  empat  titik  pengamatan,  muncul  kemudian setelah  varian  dalam  kondisi  pertama,  sebelum  varian  dalam  kondisi  kedua.  Varian  dalam  kondisi pertama utan, ujan, ijau, iduoη, iduiɁ, imau, laman, itam, anduoɁ, aηiɛɁ. Varian dalam kondisi kedua utan,  ujan,  ijau,  iduoη,  iduiɁ,  imau, laman,  ituoη itam,  anduoɁ,  aηiɛɁ. Varian  untuk  kondisi  ketiga utan, ujan, ijau, iduoη, iduiɁ, imau, laman, ituoη itam, anduoɁ, aηiɛɁ. Varian untuk kondisi keempat ijau,  iduoη, iduiɁ, imau,  itam,  anduoɁ, aηiɛɁ. Varian  untuk  kondisi  kelima ujan,  ijau,  iduoη, iduiɁ, imau, laman, itam, anduoɁ, aηiɛɁ. Varian untuk kondisi keenam utan, ujan, ijau, iduoη, iduiɁ, imau, ituoη  itam,  aηiɛɁ. Varian  untuk  kondisi  ketujuh utan,  ujan,  ijau,  iduoη,  iduiɁ,  imau,  laman,  itam, anduoɁ, aηiɛɁ. Varian untuk kondisi kedelapan utan, ujan, ijau, iduoη, iduiɁ, imau, laman, ituoη itam, anduoɁ, aηiɛɁ. Varian untuk kondisi kesembilan utan, ujan, ijau, iduoη, iduiɁ, laman, itam, anduoɁ, aηiɛɁ.
Kondisi  di  atas  menyebabkan  adanya  beberapa  implikasi  penyebaran  bahasa.  Penyebaran menyebabkan varian inovatif tersebut di titik pengamatan. Pertama, jika di titik pengamatan tertentu ditemukan salah satu varian yang tidak muncul yaitu  „ ituoη‟ selanjutnya ketika ke titik pengamatan kedua  dan  ketiga    itu  muncul  semua  varian,  ketika  berpindah  ketitik  pengamatan  empat  itu  ada beberapan  varian  yang  tidak  muncul  yakni utan,  ujan,  laman,  ituoη. Selanjutnya  ketika  ke  titik pengamatan  lima  itu  ada  beberapa  varian  yang  tidak  muncul  seperti utan,  ituoη. Demikian  pula dengan titik pengamatan enam dantujuh varian yang tidak muncul yakni laman, ituoη, anduoɁ, beda halnya  dengan  titik  pengamatan  sembilan  itu  semua  varian  muncul.  Tetapi  ketika  lanjut  ketitik pengamatan  sembilan  ada  varian  yang  tidak  muncul  yakni, imau dan ituoη. Dari  implikasi  di  atas dapat  disimpulkan  bahwa  varian  yang  lambat  muncul  disetiap  titik  pengamatan  adalah ituoη,  utan, ujan, imau .  Pada peristiwa difusi geografis di atas, ijau, iduoη, iduiɁ, itam, aηiɛɁ, merupakan varian dengan difusi leksikal pertama kali muncul, mulai titik pengamatan (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7), (8).
Varian  inovatif  yang  memperlihatkan  penghilangan h pada  awal  kata  Bahasa  Melayu  Riau mengalami difusi geografis pada sembilan titik pengamatan Bahasa Melayu Riau, yaitu (1), (2), (3), (4),  (5),  (6),  (7),  (8),  (9).  Sebagian  besar  varian  meresap  pada  sejumlah  titik  pengamatan  yang berbeda. „ aba meresap pada tiga titik pengamatan, yaitu (1), (3), (7). „ paabu meresap pada tiga titik pengamatan,  yaitu  (1),  (5),  (7).  „ ghama meresap  pada  dua  titik  pengamatan,  yaitu  (7),  (7).  „ basa meresap  pada  lima  titik  pengamatan,  yaitu  (2),  (3),  (6),  (7),  (8).  „ siya meresap  pada  enam  titik pengamatan, yaitu (2), (3), (4), (5), (6), (9). „ toduo meresap  pada  enam  titik  pengamatan,  yaitu  (1), (2), (3), (4), (8), (9). „ tana meresap pada sembilan titik pengamatan, yaitu (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7),  (8),  (9).  „ maluda meresap  pada  tiga  titik  pengamatan,  yaitu  (1),  (3),  (6).  „ tujuo meresap  pada delapan titik pengamatan, yaitu (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7), (8). „ sapuluo meresap  pada tujuh titik pengamatan,  yaitu  (1),  (3),  (4),  (5),  (6), (7),  (9).  „ dibawa meresap  pada  sembilan  titik  pengamatan, yaitu  (1),  (2),  (3),  (4),  (5),  (6),  (7),  (8),  (9).  „ kupia meresap  pada  satu  titik  pengamatan,  yaitu  (1). „ sondi  uma meresap  pada  dua  titik  pengamatan,  yaitu  (1),  (4).  „ kaki  gaja meresap  pada  empat  titik pengamatan, yaitu (1), (2), (3), (9). „ jayi toηa meresap pada empat titik pengamatan, yaitu (1), (2), (3), (5). Berdasarkan data di atas titik pengamatan yang sering mengalami difusi adalah titik pengamatan (1).
Varian inovatif yang memperlihatkan penambahan konsonan h pada awal kata Bahasa Melayu Riau  dengan  jumlah  tempat  peresapan  terbanyak,  yaitu  9  titik  pengamatan,  merupakan  varian  yang pertama  muncul.  Sebaliknya,  varian  dengan  jumlah  tempat  peresapan  terbatas,  yaitu  pada  satu  titik pengamatan,  merupakan  varian  yang  terakhir  muncul.  Varian  dengan  jumlah  tempat  peresapan  di antara kondisi pertama, kedua dan ketiga, yaitu „toduo‟, „tana‟, „ tujuo‟, „dibawa‟, „kaki gaja‟, „jayi toηa‟ . Varian dengan jumlah tempat peresapan di antara kondisi keempat, kelima dan keenam, yaitu „ siya‟, „tana‟, „sapuluo‟, „dibawa‟. Varian dengan jumlah tempat peresapan di antara kondisi ketujuh, kedelapan, dan kesembilan, yaitu „ tana‟ dan „ dibawa‟.

## Distribusi Geografis Inovasi Fonetis
Sebagaimana  dinyatakan  sebelumnya,  ditemukan  varian  inovatif  yang  berjenis  inovasi  fonetis 24 glos dengan 67 varian. Perbedaan luas jangkauan distribusi geografis varian inovatif menunjukkan
adanya  kebertahanan  dalam  penyebaran.  Varian  inovatif  yang  mudah  diterima  secara  luaslah  yang dapat menyebar dalam daerah yang luas.
Tiga puluh empat varian muncul pada satu titik pengamatan yaitu: „ minontu „menantu‟, baduwa „hajatan‟, lamaghi „lemari‟, koluoη, kalilawow, kulit lawow „kelalawar‟, gəraji, gargoji, gəgaji, gaji- gaji „gergaji‟, koraɁ  nasi,  koaɁ  nasi „kerek  nasi‟, kupuoɁ,  kupuoɁ,  karupuoɁ „kerepuk‟, ombuoɁ „rambut‟, ayili,  ayi  dighiyu,  ayiliyu,  jiliwu,  deliyu „air  ludah‟, saluw ɛ, sarawa „celana‟, satuwi „seratus‟, sayibu „seribu‟, anjioη „anjing‟, bayiə „beras‟.
Dua  puluh  satu  varian  muncul  pada  dua  titik  pengamatan  yaitu: bagholek „hajatan‟, lamari, ləmayi „lemari‟, kalilaghou „kelalawar‟, ayiɛ mani „air  mani‟, ayi ɛ „air‟, ambuiɁ , ombu iↄɁ „rambut‟, idup, „hidup‟, kaliηkiη,  kaliηkiaη „kelingking‟, silowu,  salawa „celana‟, saratuwi „seratus‟, saghibu, saribu „seribu‟, bayoɁ-bayoɁ „pelan-pelan‟, minciyəɁ „biji‟, tanawan „jamur‟, cəyəɁ, cərəɁ „teko air‟.
Delapan varian muncul pada tiga titik pengamatan yaitu:‟ minantu „menantu‟, garaga, aga-aga „puding‟, iduwiɁ „hidup‟, saghatuwi „seratus‟, lambɛɁ-lambɛɁ „pelan-pelan‟, boyə „beras‟, añie „amis‟. Empat  varian  muncul  pada  empat  titik  pengamatan,  varian  inilah  yang  merupakan  varian inovatif dengan distribusi geografis paling luas dibandingkan dengan varian lainnya.  Ke dua varian tersebut adalah ayu mani „air teh‟, ayu „air‟, uyoɁ-uyoɁ „pelan-pelan‟, añiu „amis‟.
Dua varian yang muncul pada lima titik pengamatan yaitu mincəɁ „biji‟, tinawan „jamur‟. Satu varian  yang  distribusi  inovasinya  yang  paling  meluas  pada  tujuh  titik  pengamatan  yaitu anjoη „anjing‟.
Setiap  titik  pengamatan  dapat  memunculkan  varian  inovatif  yang  berjenis  inovasi  fonetis dengan  jumlah  yang  berbeda.  Titik  pengamatan  Bahasa  melayu  Riau  yang  memunculkan  varian inovatif jenis ini dengan jumlah terbanyak adalah titik pengamatan (1) yang berjumlah 11 varian dan titi  pengamatan  (6)  yang  berjumlah  sama  yaitu  11  varian.  Titik  pengamatan  (1)  dan  (6)  adalah  titik pengematan  terinovatif  pada  inovasi  fonetis    Bahasa  Melayu  Riau  di  Kabupaten  Kampar,  pada  titik pengamatan  (1)  ditemukan  varian  inovatif  „ bagholek „hajatan‟, lamaghi „lemari‟, kalilaghou „kelalawar‟, ayi ɛ mani „air mani‟, ayi ɛ „air‟, ambuiɁ „rambut‟, iduwikɁ „hidup‟, ayi dighiyu „air ludah‟, saluw ɛ  „celana‟, saghatuwi „seratus‟, saghibu „seribu‟.  Sedangkan  titik  pengamatan  (6)  ditemukan varian  inovatif badua „hajatan‟, kalilawow „kelalawar‟, koaɁ  nasi „kerak  nasi‟, tarupuoɁ „kerupuk‟, ayu  mani „air  teh‟, ayu „air‟, ombuↄiɁ ,  „rambut‟, kaliηkiη „kelingking‟, jiliwu „air  ludah‟, silowu „celana‟.
Sebagaimana  dijelaskan  sebelumnya.  Berdasarkan  hasil  fenomena  data  yang  ditemukan  di lapangan,  bahwa  dalam  Bahasa  Melayu  Riau  ditemukan  lima  gejala  difusi  leksikal  yang  kemudian berlanjut  pada  difusi  geografis.  Dari  kelima  gejala  difusi  leksikal  ini  menandakan,  bahwa  bahasa Melayu Riau produktif mengalami difusi geografis.
dari  lima  gejala  difusi  leksikal  yang  kemudian  berlanjut  pada  difusi  geografis  pada  Bahasa Melayu  Riau.  Dari  data ini  diketahui  bahwa  difusi  leksikal  yang  terjadi  dalam  Bahasa Melayu  Riau yang produktif mengalami difusi geografis.
Dari  lima  gejala  difusi  geografis  yang  terjadi  pada  Bahasa  Melayu  Riau  tersebut,  kelima gejalanya  berkaitan  dengan  inovasi  internal,  varian  yang  memperlihatkan  penambahan  vokal o pada silabe  akhir  antar  konsonan  katalah  yang  produktif  mengalami  gejala  tersebut.  Terdapat  24  varian, akan tetapi varian yang mengalami difusi geografis terdapat 17 varian yang terkait dengan masalah ini (amati  kembali  tabel  12  hlm.  125).  Ada  tiga  varian  yang  ditemukan  di  setiap  titik  pengamatan (48),(113), (283). Ketiga varian inovatif ini adalah bilioɁ, „ Kamar „ lawuoɁ, „ ikan‟, gunuoη „gunung‟. Ketiga varian inovatif ini memiliki kemampuan berdifusi geografis paling luas.
Pada  dua  gejala  difusi  geografis  unsur  penghilangan  konsonan h pada  awal  kata  Bahasa Melayu Riau, terdapat 15 varian pada sembilan titik pengamatan. Akan tetapi, dari jumlah varian yang mengalami  difusi  geografis  yang  paling  terluas  peresapan  tempat  titik  pengamatannya  yaitu  varian tana,  dibawa. Kedua  varian  ini  ditemukan  pada  setiap  titik  pengamatan.  Selanjutnya  gejala penghilangan konsonan h pada  awal  kata  dan  antar  vokal  kata  Bahasa  Melayu  Riau,  terdapat  11  varian  pada sembilan  titik  pengamatan.  Varian  yang  paling  terluas  peresapan  di  setiap  titik  pengamatan,  yakni varian  (287),  (305),  (318),  (263),  dan    (244).  Variannya  adalah Ijau‟ hijau‟, iduoη‟ hidung‟ ,  iduiɁ „hidup‟ ,  itam „hitam‟ ,  aηiɛɁ „panas‟.    Selanjutnya  gejala  yang  keempat  adalah  penambahan  vokal ɛ pada akhir kata Bahasa Melayu Riau, terdapat 10 varian yang mengalami difusi geografis yang paling luas  peresapan  tempat  titik  pengamatannya  yaitu  varian  (297).  Variannya  adalah doyiɛ „arus deras‟.
Gejala yang terakhir adalah penambahan konsonan gh pada silabe tengah kata Bahasa Melayu Riau, gejala ini adalah unik pada Bahasa Melayu Riau, yang mengalami difusi geografis. Terdapat 9 varian yang  mengalami  difusi  geografis.  Varian  paling  luas  peresapan  tiitk  pengamatannya  adalah  (255). Variannya itu adalah aghaη „arang‟. Hal ini dapat ditafsirkan bahwa gejala penambahan vokal o pada silabeh  akhir  atar  konsonan    kata  Bahasa  Melayu  Riau lebih  dahulu  mengalami  peresapan dibandingkan gejal-gejala yang lain, jika dilihat berdasarkan banyaknya jumlah varian yang terdapat pada  gejala  ini  yang  dilalui  pada  sembilan  tiitk  pengamatan  dengan  pertimbangan  adanya  faktor hambatan yang sama secara geografis.
Satu-satunya  gejala  difusi geografis  yang  unik  pada Bahasa  Melayu  Riau  adalah  penambahan konsonan gh pada silabe tengah kata Bahasa Melayu Riau. Sebagaimana dijelaskan sebelumnya.
Tabel 1. Rekapitulasi Geografis Inovasi Leksikal Bahasa Melayu Riau di Kabupaten Kampar
No Jenis Bahasa Jenis Inovasi Ciri yang Diperlihatkan Varian yang Berdifusi Geografis Difusi Geografis Jenis Jumlah Jumlah titik pengamatan Glos Varian 1. Bahasa Melayu Riau Internal penghilangan  konsonan h pada awal kata dan antar vokal katabahasa Melayu Riau 11 11 9 2. Bahasa Melayu Riau Internal penghilangan  konsonan h pada akhir kata bahasa Melayu Riau 17 17 9 3. Bahasa Melayu Riau Internal penambahan  vokal ɛ pada  akhir kata bahasa Melayu Riau 15 15 9 4. Bahasa Melayu Riau Internal penambahan  konsonan gh pada silabe  tengah  kata  bahasa  Melayu Riau 10 10 9 5. Bahasa Melayu Riau Internal penambahan  konsonan gh pada silabe  tengah  kata  bahasa  Melayu Riau 9 9 9
Dari data inovasi leksikal yang mengalami difusi geografis dalam Bahasa Melayu Riau di atas dapat disimpulkan  bahwa  inovasi  leksikalang  mengalami  gejala  difusi  leksikal  yang  kemudian  berlanjut pada  difusi  geografis,  ini  menandakan  bahwa,  bahasa  Melayu  Riau  produktif  mengalami  difusi geografis.
Hal  ini  terjadi  disebabkan  terdapatnya  potensi  inovasi  internal  yang  memungkinkan  terjadinya pegeseran  tersebut  pada  Bahasa  Melayu  Riau,  sekalipun  adanya  pengaruh  isolek  lain,  yakni  bahasa Minang yang begitu besar.
Ada  beberapa  unsur  lingual  yang  rentan  terhadap  pergeseran  bahasa,  yang  berakibatkan  pada difusi  geografis.  Dari  data  yang  diperoleh,  semua  gejala  tersebut  rentan  terhadap  pergeseran  bahasa akibat inovasi internal.

## SIMPULAN
Berdasarkan  tujuan  penelitian  dan  hasil  analisis  dapat  disimpulkan  Leksikon  fonologi  bahasa dalam  Melayu  Riau  di  Kabupaten  Kampar  yang  mengalami  varian  inovatif  yang  berjenis  inovasi fonetis  24  glos  dengan  67  varian.  Perbedaan  luas  jangkauan  distribusi  geografis  varian  inovatif menunjukkan  adanya  kebertahanan  dalam  penyebaran.  Varian  inovatif  yang  mudah  diterima  secara luaslah yang dapat menyebar dalam daerah yang luas.
Setiap  titik  pengamatan  distribusi  dapat  memunculkan  varian  inovatif  yang  berjenis  inovasi fonetis  dengan  jumlah  yang  berbeda.  Titik  pengamatan  Bahasa  melayu  Riau  yang  memunculkan varian  inovatif  jenis  ini  dengan  jumlah  terbanyak  adalah  titik  pengamatan  (1)  yang  berjumlah  11 varian  dan  titi  pengamatan  (6)  yang  berjumlah  sama  yaitu  11  varian.  Titik  pengamatan  (1)  dan  (6)
adalah titik pengematan terinovatif pada inovasi fonetis  Bahasa Melayu Riau di Kabupaten Kampar, pada titik pengamatan (1) ditemukan varian inovatif „ bagholek „hajatan‟, lamaghi „lemari‟, kalilaghou „kelalawar‟, ayi ɛ mani „air mani‟, ayi ɛ „air‟, ambuiɁ „rambut‟, iduwikɁ „hidup‟, ayi dighiyu „air ludah‟, saluw ɛ  „celana‟, saghatuwi „seratus‟, saghibu „seribu‟.  Sedangkan  titik  pengamatan  (6)  ditemukan varian  inovatif badua „hajatan‟, kalilawow „kelalawar‟, koaɁ  nasi „kerak  nasi‟, tarupuoɁ „kerupuk‟, ayu  mani „air  teh‟, ayu „air‟, ombuↄiɁ ,  „rambut‟, kaliηkiη „kelingking‟, jiliwu „air  ludah‟, silowu „celana‟.

## DAFTAR PUSTAKA
Alisjabana, S. T. (2019). Tatabahasa Baru Bahasa Indonesia. Jilid 1 cet, XLIV. Jakarta: Dian Rakyat. Aisyah, K. dkk. (2023). Bentuk Afiks dan Proses Morfofonemik Bahasa Batak Angkola. Jurnal Geram. Vol.11. No. 1, Juni 2023. Yani, J. (2020). “Inovasi dan Difusi Bahasa Melayu Riau di Kabupaten Kampar.” Disertasi Universitas Padjadjaran Bandung . Jawa Barat.
Amini, K. A., Nadra, N., & Marnita, R. (2023) Bentuk Afiks dan Proses Morfofonemik Bahasa Batak Angkola. Geram , 11(1). Ayatrohaedi.  (1983). Dialektologi  Sebuah  Pengantar .  Jakarta:  Depertemen  Pendidikan  dan Kebudayaan.
Chambers, JK & Trudgill, P. (2015). Dialectology . Melbourne: Cambridge University Press. Danie, J. A. (1991). Kajian Geografi Dialek diMinahasa Timur Laut. Jakarta: Balai Pustaka. Djajasudarma.  (1996).  “Menyingkapi  Kosa  Kata  Bahasa  Asing  dalam  Berbahasa  Indonesia”.  Dalam Bahasa dan Sastra Indonesia. Bandung: HPBI dan Yayasan Pustaka Wina. Fishman, J.A. (2009). Language and Sociocultural Change. California: Academic Press.
Francis, W. N. (1983). Dialektologi : AnIntroduction . Jakarta: Gramedia. Hamidy, UU. (2003). Bahasa Melayu dan Kreatifitas Sastra di Daerah Riau. Pekanbaru: Unri Press. Holmes. (2009). Language Maintenance and Shit in Three New Zealand  Speech Community. Jendra,  I.  I. (2010). Sociolinguistics:The  Study  of Societies' Language. yogyakarta: Graha IImu. . (2012). Sosiolinguistics The Study Of Societies Language . Yogyakarta: Graha Ilmu. Kridalaksana, Hi. (1993). Fungsi Bahasa dan Sikap Bahasa . Edisi II, Cet. I. Ende: Nusa Indah. Lehman, W. P. (1973). Historical Linguistics an Introduction. New York: Holt, Rinehart and Windton.
Meillet,  A.  (1972). The  Comperative  Method  in  Hirostical  Linguistics. Paris:  Librarie  Honore Champion, Edituer.
Mahsun.  (1995). Dialektologi  Diakronis  Sebuah  Pengantar. Cet.  I.  Yogyakarta:  Gadjah  Mada University Press.
(2020). Metode  Penelitian  Bahasa:  Tahapan  Strategi,  Metode,  dan  Tekniknya .  Jakarta: Rajagrafindo Press.
Moleong, J. L. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Sumarsono. (2014). Sosiolinguistik . Yogyakarta: Sabda dan Pustaka Pelajar. Trudgill, P. (1983). On Dialect Social and Geographical Perspectives. Oxford: Basil Blackwell. Wahya.  (2005)” Inovasi  dan  Difusi-Geografis  Leksikal  Bahasa  Melayu  dan  Bahasa  di  Perbatasan Bogor-Bekasi:  Kajian  Geolinguistik .”  Disertasi  Program  Pascasarjana  Universitas Padjadjaran Bandung.