1. Konsonan Huruf Arab Nama Huruf Latin Nama Al  f - Tidak dilambangkan
B  ’ b
Be T  ’ t Te
Th  ’ th Te dan Ha J  m
j
Je
 ’ 
Ha (dengan titik di bawahnya)
Kh  ’ kh Ka dan Ha
D  l d De Z  l dh Zet dan Ha
R  ’ r Er Zay z Zet S  n s Es
Sy  n sy Es dan Ha  d  Es (dengan titik di bawahnya)
2. Konsonan  yang  dilambangkan dengan w dan y :
wa ‘ ‘iwa dalw
yad
iyal ah 
3. Mad dilambangkan dengan  ,  , dan  :  lá  rah dh   m  n j  l f  kit  b si  b
jum  n
4. Diftong  dilambangkan  dengan aw dan ay :
awj
nawm law aysar syaykh

## Pedoman Transliterasi Bahasa Arab
‘aynay 5. Al  f (    )  dan w  w ( ) ketika  di- gunakan  sebagai  tanda  baca tanpa  fonetik  yang  bermakna tidak dilambangkan:
Fa‘al 
Ul  ’ika
 qiyyah
6. Penulisan al  f  maq  rah ( ) yang diawali dengan baris fat  ah ( ) ditulis dengan lambang á :
attá ma á kubrá

## Mu afá
7. Penulisan al  f  maq  rah ( ) yang diawali dengan baris kasrah ( ) ditulis dengan  , bukan  y :
Ra  al-D  n
al-Mi r 
8. Penulisan t  ’ marb  ah ( ). Bentuk  penulisan t  ’ marb  ah terdapat dalam tiga bentuk: a.  Apabila t  ’ marb  ah ter- dapat dalam satu kata, dilam- bangkan dengan h  ’ ( ):
al  h
b. Apabila t  ’ marb  ah ( ) terdapat dalam  dua  kata,  yaitu  sifat  dan yang  disifati  (  ifat  maw  f ), dilambangkan dengan h  ’ ( ): al-ris  lah al- bah  yyah
c.  Apabila t  ’ marb  ah ( )  ditulis sebagai mu  f dan mu  f ilayh , maka mu  f dilambangkan dengan “ t ”:
Wiz  rat al- Tarbiyah 9. Penulisan hamzah ( )  terdapat dalam bentuk: a.  Apabila  terdapat  di  awal kalimat ditulis dilambangkan dengan “ a ”:
asad b.  Apabila terdapat di tengah kata dilambangkan dengan “ ’ ”:

## mas’alah
10.Penulisan hamzah ( ) wa al dilambangkan dengan “a”:
Ri lat Ibn Jubayr
al-istidr  k
kutub iqtanath 
11.Penulisan syaddah atau tasyd  d . Penulisan syaddah bagi konsonan w  w ( )  dilambangkan  dengan “ ww ” (dua huruf w). Adapun bagi konsonan y  ’ ( )  dilambangkan dengan “ yy ” (dua huruf y):
quwwah
‘aduww syaww  l jaww
al-Mi riyyah
ayy  m
 d  D (dengan titik di bawahnya)  ’  Te (dengan titik di bawahnya)  a  Zet (dengan titik di bawahnya) ‘Ayn ‘- Koma terbalik di atasnya Ghayn gh Ge dan Ha F  ’ f Ef
Q  f q
Qi
K  f k
Ka
L  m l
El
M  m m Em N  n n
En
W  w w We
H  ’ h Ha Hamzah ’- Apostrof
Y  ’ y Ye Qu ayy al-kasyy  f 12.Penulisan al  f  l  m ( ).  Penulis- an al ( ) dilambangkan dengan “ al- ”  baik  pada    al  ( ) syamsiy- yah maupun al ( ) qamariyyah : al-kit  b al- th  n  al-itti  d al-a l al-  th  r Ab  al-Waf  ’
Maktabah al-Nah ah al-Mi riyyah
bi al-tam  m wa al-kam  l
Ab  al-Layth al-Samarqand 
Kecuali: Ketika  huruf l  m ( ) berjumpa  dengan  huruf l  m ( ) di depannya, tanpa huruf al  f (  ), maka ditulis “ lil ”:
lil-Syarbayn 
13.Penggunaan  “  ‘  ”  untuk  mem- bedakan  antara d  l ( )  dan t  ’ ( )  yang  beriringan  dengan huruf h  ‘ ( )  dengan  huruf dh ( ) dan th ( ):
Ad’ham
Akramat’h 

## JURNAL ILMIAH
ISLAM FUTURA
Volume 18, No. 1, Agustus 2018
Jurnal Ilmiah Islam Futura (JIIF) ( P-ISSN: 1412-1190; E-ISSN: 2407-7542 ) is published by Center for Research and Publication, Institute for Research and Community Service (LP2M/LPPM) in cooperation with Graduate Program of State Islamic University (UIN) Ar-Raniry Banda Aceh, since 2001. It focuses on the development of Islamic Studies (Dirasah Islamiyah) which done through library research, or field research. The publication of this scientific journal is intended to enrich Islamic sciences that have been developing in the present.The first address of online version of JIIF was www.islamfutura.org. However, since UIN Ar-Raniry had a new policy to unite  all  journals  under  one  roof  in  this  institution,  JIIF  changed  the  online  version  address  to: http://jurnal.ar- raniry.ac.id/index.php/islamfutura. Jurnal  Ilmiah  Islam  Futura also  has  become  a CrossRef  Member .  Therefore,  all  articles published  by Jurnal  Ilmiah  Islam  Futura will  have  unique DOI number. Jurnal  Ilmiah  Islam  Futura is  currently  indexed  and/or included by: DOAJ, Crossreff, Google Scholar, Sinta, IPI, Moraref, WorldCat, Mendeley, DRJI, BASE , etc.

## EDITORIAL TEAM

## Editor in Chief
Anton Widyanto

## Managing Editor
Syarifah Dahliana
National & International
Editorial Board
Karim  Douglas  Crow ( Council  for  Research  in  Values and Philosophy, Kuala Lumpur ) Al Yasa’ Abubakar (UIN Ar-Raniry Banda Aceh) Oman Fathurahman (UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta ) Syahrizal Abbas (UIN Ar-Raniry, Banda Aceh) Jeffrey Ayala Milligan( Florida State University, USA) Amirul Hadi (UIN Ar-Raniry,Banda Aceh) Mohamed Nawab Mohamed Osman ( NTU Singapore) Warul Walidin  AK (UIN Ar-Raniry Banda Aceh) Ayang  Utriza  Yakin ( Université  Catholique  de  Louvain, Belgium ) Eka Srimulyani ( UIN Ar-Raniry, Banda Aceh ) Mohammad Abdun Nasir ( UIN Mataram) M. Hasbi Amiruddin (UIN Ar-Raniry,Banda Aceh) Rusjdi Ali Muhammad ( UIN Ar-Raniry Banda Aceh) Dani Muhtada ( Universitas Negeri Semarang )
Yusny  Saby ( Pusat  Penelitian  dan  Pengkajian Kebudayaan Islam (P3KI) UIN Ar-Raniry ) Aksin Wijaya ( IAIN Ponorogo )
Amirul Mukminin ( Universitas Jambi ) Hafas Furqani (UIN Ar-Raniry Banda Aceh) Mohammad Tamtowi (UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta) Teuku Zulfikar (UIN Ar-Raniry Banda Aceh) Ardiansyah (UIN Sumatera Utara)

## Editors
Salman Abdul Muthallib Nurchalis Sofyan Ali Abubakar Saiful Akmal

## Assistant to Editors
Marzuki Abubakar Fazzan
Arabic Language Advisor Mohd. Fajrul Falah Zainul Arifin

## English Language Advisor
Khairiah Syabuddin Muhammad Thalal

## Web and OJS Manager
Syamsul Rizal
Administration Officer Lukman Emha
Website http://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/islamfutura E-mail: islamfutura@ar-raniry.ac.id
Office Address
Lt. 2 Gedung Pascasarjana Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Darussalam, Banda Aceh, Aceh, Indonesia 23111

## Halaman
1 - 33 MENYOAL

## REKONSTRUKSI MAQASHID DALAM PEMBAHARUAN HUKUM KEWARISAN ISLAM
Zakiul Fuady Muhammad Daud
34 - 51 INTEGRATIVE SCIENTIFIC MADRASAH IN INDONESIA: New  Developments  in  Integrating  Science  and  Religion  in  the Learning Processes
Anggun Zuhaida
52 - 74 KISAH  (STORYTELLING)  PADA  PEMBELAJARAN  ANAK USIA  DINI  DALAM  KAJIAN  NEUROSAINS  PENDIDIKAN ISLAM
Suyadi

## 75 - 104 HADIS-HADIS  RUQYAH  DAN  PENGARUHNYA  TERHADAP KESEHATAN MENTAL
Rohmansyah, Muhammad Saputra Iriansyah, Fahmi Ilhami, Gilang Ari Widodo Utomo
105 - 126 AKTUALISASI  DAKWAH  DAI  MILLENNIAL  DI  RUANG MAYA:  Perspektif  Etika  Dakwah  Dengan  Studi  Kasus  Di  Kota Medan

## Nashrillah MG

## 127 - 158 SISTEM PENGEMBALIANPEMBIAYAAN MUDHARABAH DI KOPERASI JASA SYARIAH BAROKAH CURUP
Muhammad Istan dan Idi Warsah

## 159 - 184 AMPLIFIKASI PROFESI GURU DALAM PROSES PENDIDIKAN TRANSFORMATIF PERSPEKTIF AL-GHAZALI
Akmal Mundiri, Afidatul Bariroh
185 - 205
ةدﺮﻤﺘﳌا حاورﻷا ﺔﻳاور ﰲ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﻖﺋﺎﻘﳊا
Nurchalis Sofyan
Volume 18, No. 1, Agustus 2018

## DAFTAR  ISI

## E-ISSN 2407-7542