## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt

## Urgensi Filsafat Ilmu dalam Bimbingan Konseling Di Era Digital
Humaira Mustika 1 , Jamaris 2 , Solfema 3 1,2,3 Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Padang E-mail: humairamustika50@gmail.com
Artikel diterima: 23 November 2022; direvisi 23 Desember 2022; disetujui 05 Januari 2023

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemajuan zaman yang disertai dengan peningkatan teknologi di era digital. Pemikiran logis merupakan landasan penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan, terlebih lagi dalam filsafat ilmu. Kemunculan  teknologi  di  era  digital  sangat  berpengaruh  besar  terhadap  peran  filsafat  ilmu  dalam  bimbingan  dan konseling di era digital. Lanjutan harus menjadi uang fundamental untuk menangkap, ahli, dan memperlakukan inovasi dengan baik dan tepat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana perkembangan ilmu era digital dalam kajian filsafat  ilmu  perpektif  bimbingan  dan  konseling  di  perkembangan  era  digital.  Metode  penelitian  ini  adalah  kualitatif dengan  pendekatan  studi  literature,  atau  disebut  juga  Literatur  review.  Kajian  literatur  merupakan rangkuman  tulisan mengenai artikel dari jurnal, dokumen, dan buku yang menjelaskan teori dan informasi yang terjadi pada waktu yang lalu ataupun yang sedang terjadi saat ini. Hasil dari penelitian ini bertujuan untuk mengetahu sejauh mana perkembangan era digital dalam perspektif dalam filsafat ilmu dalam konteks bimbingan dan konseling dalam perkembangan era digital, dan bertujuan memudahkan konselor dalam membantu klien mengentaskan permasalahanya dengan mengunakan media e-mail , video conference , facebook dan aplikasi dalam konseling online .
Kata Kunci: Filsafat Ilmu, Bimbingan Konseling, Perkembangan Ilmu Di Era Digital

## ABSTRACT
This study aims to determine the progress of the times accompanied by technological improvements in the digital era. Logical thinking is an important foundation in the development of science, especially in the philosophy of science. The emergence of technology in the digital era has had a major influence on the role of philosophy of science in guidance and counseling in the digital era. Continuation must be the fundamental money to capture, expert, and treat innovation properly and appropriately. The purpose of this research is to find out how far the development of digital era science is in the study of philosophy of science from the perspective of guidance and counseling in the development of the digital era. This research method is qualitative with a literature study approach, or also called a literature review. Literature review is a written summary of articles from journals, documents, and books that explain theories and information that occurred in the past or is currently happening. The results of this study aim to find out how far the development of the digital era is in perspective in the philosophy of science in the context of guidance and counseling in the development of the digital era, and aims to make it easier for counselors to  help  clients solve their problems by using  e-mail  media, video conferencing, Facebook and applications in online counseling.
Keywords: Philosophy of Science, Counseling Guidance, Development of Science in Digital Age
This is an open access article distributed under the Creative Commons 4.0 Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Volume 06  Nomor 02, Juli 2022 ISSN: Print 2549-4511 – Online 2549-9092 http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt

## PENDAHULUAN
Sepanjang  keberadaan  kemajuan  sains,  tugas  penalaran  sains  dalam  merancang  struktur logis tidak dapat dipertanyakan. Sebagai titik tolak filsafat untuk pemeliharaan suatu ilmu, tidak terbayangkan  bagi  peneliti  untuk  menjaga  pekerjaan  mendapatkan  penalaran  ilmu  dalam  setiap tindakan logis. Bersamaan dengan itu, perhatian untuk menggarap kualitas keilmuan di kalangan skolastik membuat disiplin ini semakin merasakan tugasnya yang signifikan. Sehingga wajar saja disiplin ini menjadi topik yang tidak hanya terkenal, tapi juga wajib, baik di lingkungan proyek pascasarjana, yang tentunya menjadi 'kepala' ilmu pengetahuan yang berkembang. Pemikiran logis merupakan landasan penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Waktu bergabung dengan dorongan dalam teknologi informasi di era digital telah melahirkan peminatan ilmu pengetahuan yang semakin banyak. Orang sebagai kebutuhan mungkin muncul untuk memahami pentingnya penalaran untuk memberikan batasan yang masuk akal dan cerdas untuk menciptakan sains agar tidak menyakiti manusia, alam, dan iklim.
Perkembangan teknologi ke arah serba digital saat ini semakin pesat. Pada era digital seperti  ini,  manusia  secara  umum  memiliki  gaya  hidup  baru  yang  tidak  bisa  dilepaskan  dari perangkat yang serba elektronik. Teknologi menjadi alat yang mampu membantu sebagian besar kebutuhan  manusia.  Teknologi  telah  dapat  digunakan  oleh  manusia  untuk  mempermudah melakukan apapun tugas dan pekerjaan. Peran penting teknologi inilah yang membawa peradaban manusia memasuki era digital. Hadirnya teknologi informasi dan komunikasi membuka era baru dalam profesi konseling (Zeng, 2010).Kondisi ini merupakan tantangan tersendiri bagi para guru bimbingan dan konseling (BK)/konselor untuk dapat berperan serta dan dapat menguasai berbagai keterampilan  didalamnya.  Sering  kali  permasalahan-permasalahan  yang  dihadapi  siswa/remaja berawal  dari  dunia  online,  (Csiernik,  2006)  menyatakan  bahwa  teknologi  informasi  juga  dapat secara sosial mengisolasi dan telah menyebabkan masalah sosial baru khususnya di kalang anak- anak dan remaja. Tidak hanya itu, konselor juga dapat mengalami masalah di lapangan berawal dari  dunia  online.  Lebih  lanjut  dunia  online  dapat  dijadikan  sarana  dalam  membantu  guru bk/konselor  untuk  meng-update  pengetahuannya  guna  membantu  menjalankan  tugas,  sepeti mencari  referensi,  diskusi  dan  sebagainya.  Dunia  digital  tidak  hanya  menawarkan  peluang  dan manfaat besar bagi publik dan kepentingan bisnis. Namun juga memberikan tantangan terhadap segala bidang kehidupan untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi dalam kehidupan.Penggunaan bermacam teknologi memang sangat memudahkan kehidupan, namun gaya hidup digital pun akan makin bergantung pada penggunaan ponsel dan komputer. Apapun itu, kita patut bersyukur semua teknologi ini makin memudahkan, hanya saja tentunya setiap penggunaan mengharuskanya untuk mengontrol serta mengendalikannya. Karena bila terlalu berlebihan dalam menggunakan teknologi ini  kita  sendiri  yang  akan  dirugikan,  dan  mungkin  juga  kita  tak  dapat  memaksimalkannya. Perkembangan  teknologi  yang  begitu  cepat  hingga  merasuk  di  seluruh  kehidupan  sosial masyarakat,  ternyata  bukan  saja  mengubah  tatanan  kehidupan  sosial,  budaya  masyarakat  tetapi juga kehidupan politik.
Perkembangan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  berdampak  positif  dan  negative  bagi kehidupan umat manusia. Persyaratan untuk Penalaran Sains dalam layanan BK sangat penting, terutama di era digital. Perkembangan inovasi menuju era digital saat ini berkembang pesat. Di era digital ini, masyarakat pada umumnya memiliki cara hidup lain yang tidak bisa dipisahkan dari segala  gadget  elektronik.  Teknologi  adalah  perangkat  yang  dapat  membantu  sebagian  besar kebutuhan manusia. Teknologi dapat digunakan oleh lingkungan kerja dengan segala persoalan dan karya. Pekerjaan teknologi besar ini telah membawa kemajuan manusia ke masa depan.
Era  digital  terlahir  dengan  kemunculan  digital,  jaringan  internet  khususnya  teknologi informasi  komputer.  Media  baru  era  digital  memiliki  karakteristik  dapat  dimanipulasi,  bersifat

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Volume 06  Nomor 02, Juli 2022 ISSN: Print 2549-4511 – Online 2549-9092 http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt
jaringan  atau  internet.  Media  massa  beralih  ke  media  baru  atau  internet  karena  ada  pergeseran budaya  dalam  sebuah  penyampaian  informasi.  Kemampuan  media  era  digital  ini  lebih memudahkan masyarakat dalam menerima informasi lebih cepat. Dengan media internet membuat media  massa  berbondong-bondong  pindah  haluan.  Semakin  canggihnya  teknologi  digital  masa kini membuat perubahan besar terhadap dunia, dan telah melahirkan berbagai macam teknologi baru yang semakin maju. Teknologi pada era digital ini membawa banyak manfaat dari berbagai bidang seperti politik, eknomi, sosial budaya, pertahanan atau keamanan serta teknologi informasi, namun tidak dipungkiri setiap pemanfaatannya memiliki tantangan.
Perkembangan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  berdampak  positif  dan  negative  bagi kehidupan umat manusia. Persyaratan untuk Penalaran Sains dalam layanan BK  sangat penting, terutama di era digital. Perkembangan inovasi menuju era digital saat ini berkembang pesat. Di era digital ini, masyarakat pada umumnya memiliki cara hidup lain yang tidak bisa dipisahkan dari segala  gadget  elektronik.  Teknologi  adalah  perangkat  yang  dapat  membantu  sebagian  besar kebutuhan manusia. Teknologi dapat digunakan oleh lingkungan kerja dengan segala persoalan dan karya. Pekerjaan teknologi besar ini telah membawa kemajuan manusia ke masa depan.
Era  digital  terlahir  dengan  kemunculan  digital,  jaringan  internet  khususnya  teknologi informasi  komputer.  Media  baru  era  digital  memiliki  karakteristik  dapat  dimanipulasi,  bersifat jaringan  atau  internet.  Media  massa  beralih  ke  media  baru  atau  internet  karena  ada  pergeseran budaya  dalam  sebuah  penyampaian  informasi.  Kemampuan  media  era  digital  ini  lebih memudahkan masyarakat dalam menerima informasi lebih cepat. Dengan media internet membuat media massa berbondong-bondong pindah haluan.

## METODE
Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi literature, atau disebut juga Literatur  review.  Menurut  Creswell,  John  W  2014  mendefinisikan  kajian  literature  Merupakan rangkuman tulisan mengenai artikel dari jurnal, dokumen , dan buku  – buku yang menjelaskan teori  dan  informasi  yang  terjadi  pada  waktu  yang  lalu  ataupun  yang  sedang  terjadi  saat  ini mengorganisasikan  pustaka  masuk  ke  dalam  topic  maupun  suatu  dokumen  yang  diperlukan. Menurut Zed (2004) bahwa pada penelitian pustaka library research pencarian pustaka dilakukan tidak hanya pada langkah awal pada saat menyiapkan kerangka penelitian melaikan juga sekaligus memanfaatkan  berbagai  sumber  kepustakaan,  sumber  kepustakaan  tersebut  akan  dipergunakan dalam memperoleh data – data yang dibutuhkan dalam penelitian dan kepustakaan tersebut dapat diambil  berbagai  jenis  sumber  bacaan,  seperti  buku,  jurnal,  dan  artikel.Langkah  awal  pada penelitian ini adalah, penulisan mengumpulkan data – data yang diperlukan dalam penelitian dan berbagai  sumber  bacaan  seperti  buku,  jurnal  penelitian, artikel  yang tentunya  berkaitan  dengan penelitian itu.Metode penelitian menjelaskan pendekatan, rancangan kegiatan, ruang lingkup atau objek.  Jadi  penelitian  kepustakaan  adalah  suatu  metode  yang  dibantu  dengan  tes  terkemuka melalui pengumpulan referensi dari buku, artikel, majalah, proyek penelitian dan media online. Referensi  yang  telah  terkumpul  kemudian  diurutkan  berdasarkan  topik  yang  akan  dibicarakan. Dalam  kajian  penulisan,  penggabungan  juga  dilakukan,  khususnya  untuk  menggambarkan kembali dalam bahasa mereka sendiri anggapan atau hipotesis para ahli yang terkandung dalam sumber  referensi.  Menurut  Zed  (2004)  bahwa  dalam  penelitian  kepustakaan  penelitian kepustakaan  dilakukan  tidak  hanya  sebagai  langkah  awal  sambil  menyusun  struktur  eksplorasi tetapi  juga  secara  bersamaan  menggunakan  berbagai  sumber  tulisan,  sumber  tulisan  ini  akan dimanfaatkan dalam mendapatkan informasi – informasi yang dibutuhkan. Dalam penelitian dan penulisan dapat diambil berbagai macam sumber bacaan, seperti buku, catatan harian, dan artikel.

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Volume 06  Nomor 02, Juli 2022 ISSN: Print 2549-4511 – Online 2549-9092 http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt

## HASIL DAN PEMBAHASAN Pengertian Filsafat Ilmu
Penalaran  berasal  dari  kata  Yunani  philoshopia  yang  merupakan  perpaduan  dari  kata philos yang  berarti  sobat  atau  pengagum  informasi  dan sophia yang  berarti  pengetahuan.  Jadi hipotesa  diartikan  sebagai  pengertian  dan  kecintaan  terhadap  sahabat  informasi.  Jadi  penalaran dapat  diartikan  sebagai  kecerdasan  dan  wawasan  terhadap  sahabat  informasi.  Menurut  Eko  Ari Widodo  (2009)  Berbicara  tentan  "strategi  pengembangan  ilmu"  terdapat  adanya  tiga  macam pendapat:  1)  kajian  yang  menyatakan  bahwa  ilmu  mencipta  secara  mandiri  dan  tertutup, sebagaimana dampak dari setting yang dibatasi atau bahkan dimusnahkan, "sciencefor the sake of scienceonly" adalah merek dagang yang sering diulang. 2) kajian yang menyatakan bahwa kajian tentang pencairan dalam setting tidak hanya memberikan refleksi, tetapi juga memberikan avokasi, dengan informasi ini pada umumnya akan tergabung untuk menjadikan dirinya sebuah filosofi. 3) kajian  yang  mengungkapkan  bahwa  sains  dan  setting  umumnya  saling  melingkupi  dan mempengaruhi  satu  sama  lain  untuk menahan  diri  dan  penemuannya agar  tidak terjebak  dalam kemelaratan makna dan fakta, "science for the sake human progress" adalah posisinya. Sebagai item politik yang tidak dapat dihindari digambarkan dalam GBHN diputuskan bahwa melompat ilmu pengetahuan dan teknologi juga merupakan aturan unsur yang dominan, dinyatakan sebagai tujuan perbaikan.

## Bimbingan dan Konseling
Pengarahan  dan  bimbingan  adalah  suatu  cara  memberikan  pertolongan  kepada  orang dengan  cara  yang  wajar  dan  tepat,  yang  dilakukan  secara  luar  biasa  oleh  seorang  ahli  yang mempersiapkan diri untuk itu, sehingga orang dapat memahami dirinya sendiri, keadaannya saat ini, serta dapat membimbing dirinya sendiri dan menyesuaikan diri. iklim untuk mengembangkan kapasitas mereka  yang  sebenarnya.  idealnya  untuk  bantuan  pemerintah  dari  dirinya  sendiri  dan bantuan pemerintah dari masyarakat.
Pengarahan  dan  pemberian  nasehat  dilakukan  untuk  membatasi  dampak  buruk  dari kemajuan  teknologi  data  melalui  teknologi  data  itu  sendiri.  Misalnya,  memperkenalkan perkembangan baru dalam pemanfaatan teknologi data yang dapat mengurangi akibat buruk dari teknologi  data  di  ranah  pelatihan.  Pentingnya  layanan  konsultasi  mengacu  pada  pergantian peristiwa dan kemajuan mekanis.
Pentingnya  administrasi  advis  mengacu  pada  perubahan  peristiwa  dan  perkembangan mekanis  terbaru,  salah  satunya  adalah  penggunaan  perangkat  khusus  dan  data  elektronik  baik online maupun offline. Pemanfaatan  media  teknologi  terbaru  akan  selalu  mengubah  gaya  dan penggunaan layanan pemandu adat. Karena tujuan kemajuan mekanis adalah untuk memuluskan atau  bekerja  dengan  akses  ke  informasi  dalam  segala  hal,  penerapannya  dalam  organisasi konseling juga disinggung strategi serupa tanpa mengubah pengaturan layanan. Di era global ini, tugas pendidik BK sangatlah penting, dan para pengurus BK juga diharapkan dapat menyesuaikan dengan kondisi, sehingga dapat membantu siswa dalam mengelola masa yang tidak bisa dipungkiri ini.
Adapun peran guru BK di era digital adalah sebagai berikut: 1) memberikan data melalui situs tentang berbagai data, baik data tentang mutakhir berkonsentrasi pada program untuk setiap siswa, profesi dan layanan peningkatan kemampuan dan minat. 2) bekerja sama dengan organisasi (organisasi/yayasan) untuk memberikan pengalaman kerja yang sesuai dengan kemampuan dan keterampilan mahasiswa yang sebenarnya, sehingga mahasiswa memiliki nasib cemerlang dalam studi dan profesi. 3) memberikan pelayanan penyuluhan dengan menggunakan teknologi data dan korespondensi  serta  media  intuitif  yang  mudah  diakses  oleh  siswa,  antara  lain  film,  rekaman,

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Volume 06  Nomor 02, Juli 2022 ISSN: Print 2549-4511 – Online 2549-9092 http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt
coretan  macromedia,  permainan  edukatif,  dan  lain-lain.  4)  layanan  BK  yang  menggunakan kerangka kerja e-counseling. Layanan dengan kerangka kerja ini dapat dilakukan tanpa bertemu secara  dekat  dan  pribadi,  menggunakan  Facebook,  Twitter,  whatsapp,  Instagram,  Google Classroom,  dan  lainnya.  5)  memberikan layanan  BK  dengan  memanfaatkan media/kantor  yang membantu dan dinikmati oleh siswa seperti LCD proyektor, laptop yang tersambung ke internet.

## Urgensi Layanan Konseling menggunakan Teknologi
Sesuai dengan peningkatan teknologi yang cepat, SDM sangat dituntut untuk skala yang baik  di  semua  bidang.  Ruang  lingkup  yang  luas  di  bidang  pelatihan  juga  akan  dibantu  oleh teknologi  dan  korespondensi.  Meningkatnya  teknologi  dan  korespondensi  diikuti  dengan munculnya akun-akun hiburan berbasis internet yang bisa dijangkau oleh berbagai pihak, terutama siswa di sekolah yang dapat menggunakan teknologi tersebut.
Dalam  keadaan  sekarang  ini,  dunia  pelatihan  memiliki  pintu  terbuka  yang  luar  biasa mengeksploitasinya.  Salah  satu  bidang  dalam  ranah  pelatihan  yang  dapat  mewujudkannya memanfaatkan pintu terbuka ini adalah bidang pengarahan dan nasehat. peningkatan TI semakin cepat  dapat  dimanfaatkan  untuk  membantu  latihan  administrasi  yang  dilakukan  oleh  konselor untuk siswa di sekolah.
Sebaik
cyco (cyber counseling) dihabiskan  untuk  layanan  BK.  Dengan  memanfaatkan  inovasi  dan  korespondensi  yang berkembang  pesat,  mahasiswa  akan  lebih  mudah  mendapatkan  administrasi,  dan  lebih  dekat denganguru BK di sekolah. Ini mempengaruhi keberadaan arah dan memberi nasihat di sekolah dan selanjutnya dapat mengembangkan kemampuan guru BK dalam hal pemanfaatan teknologi dan komunikasi.

## Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis di Era Digital
Guru BK/Konselor dapat bertemu dengan klien/konseli dengan menggunakan teknologi. Kondisi  ini  bertujuan  untuk  memudahkan  konselor  dalam  membantu  kliennya,  memberikan kenyamanan  kepada  klien  dalam  bercerita  dengan  menggunakan  aplikasi  teknologi  sebagai penghubung dirinya dengan konselor dengan tanpa harus tatap muka secara langsung.
Ifdil  (2011)  menyebutkan  beberapa  media  yang  bias  digunakan  diantaranya:Strategi layanan  bimbingan  dan  konseling  berbasis  Di  Era  Digital  ialah cybercounseling adalah  suatu metodologi  atau  perancangan  tata  administrasi  yang  dilakukan  secara  praktis  melalui  suatu asosiasi internet. Ada beberapa model arahan dan membimbing metodologi bantuan dalam struktur cybercounseling yaitu:  1)  Layanan  Bimbingan  dan  Konseling  berbasis Website .  Dalam menyelenggarakan  konseling  online  guru  bk/konselor  dapat  menyediakansebuah  alamat  situs. Situs  ini  menjadi  alamat  untuk  melakukan  praktik  online.  Sehingga  klien/konseli  yang  ingin melakukan  konseling  online  dapat  berkunjung  ke  situs  tersebut  terlebih  untuk  selanjutnya melakukan  konseling  online.Untuk  dapat  memiliki  wesite  konselor  dapat  berkerjasama  dengan perusahaaan dan/atau para pakar bidang web developer. Konselor dapat memilih bentuk design web  yang  diinginkan  mulai  dari  html,  php  dan  website  yang  menggunakan  CMS(Content management  system).  Penyediaan  ini  membutuhkan  biaya  yang  cukup  besar.  2)  Layanan Bimbingan  dan  Konseling  Berbasis E-mail. Email  merupakan  singkatan  dari  Electronic  Mail, yang berarti 'surat elektronik'.Email merupakan sistem yang memungkinkan pesan berbasis teks untuk  dikirim  dan  diterima  secara  elektronik  melalui  beberapa  komputer  atau  telepon  seluler. Lebih spesifik lagi, email diartikan sebagai cara pengiriman data, file teks, foto digital, atau file- file  audio  dan  video  dari  satu  komputer  ke  komputer  lainnya,  dalam  suatu  jaringan  komputer (intranet  maupun  internet).  Ada  banyak  penyedia  account  email  gratis  seperti @yahoo,@gmail,@aim,@hotmail, @mail,@tekomnet, @plasa dan masih banyak yang lainnya.

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Volume 06  Nomor 02, Juli 2022 ISSN: Print 2549-4511 – Online 2549-9092 http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt
3) Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Videoconference. Video conference, atau dalam bahasa Indonesia disebut video konferensi, atau pertemuan melalui video. Pertemuan ini dibantu oleh berbagai macam media jaringan seperti telepon ataupun media lainnya yang digunakan untuk transfer data video. Alat khusus video konferensi sangat mahal sehingga alternatif Konselor dan Klien dapat menggunakan fasilitas video konferensiyangterdapat pada beberapa aplikasi Instant Messagingyang didalamnyasudah menyediakan fasiltitas video call. 4) Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Facebook. Chat dapat diartikan sebagai obrolan, namun dalam dunia internet, istilah ini merujuk pada kegiatan komunikasi melalui sarana beberapa baris tulisan singkat yang diketikkan melalui keyboard. Sedangkan percakapan itu sendiri dikenal dengan istilah chatting.. Percakapan ini bisa dilakukan dengan saling berinteraktif melalui teks, maupun suara dan video. Berbagai  aplikasi  dapat  digunakan  untuk  chatting  ini,  seperti  skype,  messenger,  google  talk, window  livemessenger,  mIRC,  dan  juga  melalui  jejaring  sosial  seperti  facebook,twitter  dan myspase yang didalamnya juga tersedia fasiltas chatting.

## Upaya yang harus di lakukan di era digital
Era digital harus ditangani dengan serius, ahli dan inovasi kontrol bekerja dengan tepat sehingga waktu elektronik dapat mengembalikan manfaat. Sekolah harus menjadi metode utama untuk  menangkap,  menguasai  dan  memperlakukan  inovasi  secara  tepat  dan  tepat.  Anak  muda harus memahami keuntungan dan kerugian dari Era digital ini. Orang tua juga harus diperhatikan agar mereka memiliki kendali atas perspektif anak-anak mereka untuk menggunakannya secara tepat  dan  akurat.  Pendahuluan  dengan  penggunaan  berbagai  aplikasi  yang  dapat  membantu pekerjaan manusia harus dikonsentrasikan sehingga keuntungan dan kegunaannya diketahui dan dapat  digunakan  dengan  sukses  dan  produktif  untuk  menghindari  efek  negatif  dan  berlebihan. Demikian  pula,  otoritas  publik  juga  memimpin  penyelidikan  dari  atas  ke  bawah  pada  waktu terkomputerisasi  ini  di  berbagai  bidang  seperti  masalah  pemerintahan,  aspek  keuangan,  sosial budaya, perlindungan atau keamanan, dan teknologi data.
Namun, di sisi lain, dunia anak muda sangat meresahkan, terutama dalam hal perubahan karakter dan mental. Sikap pemuda yang solid dan kebrutalan yang nyata pada umumnya terlihat dalam  hubungan  dengan  orang  lain,  yang  merupakan  kekhasan  yang  saling  berhubungan. Menyelidiki siswa kelas yang lebih muda yang dilecehkan dengan unsur kebiadaban nyata sering muncul di TV dan media online karena permainan internet dengan unsur kebrutalan. Masuknya pornografi  dan  hiburan  erotis  membuat  remaja  mengalami  perubahan  mental  yang  menekan, terutama dalam pergaulan yang mengarah pada seks bebas.
Menurunnya akhlak di kalangan anak muda memang menjadi kekhawatiran serius bagi otoritas  publik  dan  masyarakat,  namun  di  era  digital  saat  ini  dengan  perkembangan  teknologi informasi yang sulit untuk dihentikan, masalah ini tidak mendasar. Media yang tidak terkendali pasti dapat memprogram anak-anak melalui permainan berbasis internet. Anak-anak muda lebih tertarik dengan ponsel (Android mereka) daripada game konvensional, dongeng, dan melodi anak- anak yang sarat dengan pelajaran. Memang, bahkan iklan untuk produk ilegal seperti minuman keras dan narkotika dibundel secara memikat untuk anak-anak melalui internet sebagai permainan internet menambah kerumitan masalah kualitas mendalam anak-anak.
Perkembangan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  berdampak  positif  dan  negative  bagi kehidupan umat manusia. Persyaratan untuk Penalaran Sains dalam layanan BK  sangat penting, terutama di era digital. Perkembangan inovasi menuju era digital saat ini berkembang pesat. Di era digital ini, masyarakat pada umumnya memiliki cara hidup lain yang tidak bisa dipisahkan dari segala  gadget  elektronik.  Teknologi  adalah  perangkat  yang  dapat  membantu  sebagian  besar kebutuhan manusia. Teknologi dapat digunakan oleh lingkungan kerja dengan segala persoalan dan karya. Pekerjaan teknologi besar ini telah membawa kemajuan manusia ke masa depan.

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Volume 06  Nomor 02, Juli 2022 ISSN: Print 2549-4511 – Online 2549-9092 http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt
Era  digital  terlahir  dengan  kemunculan  digital,  jaringan  internet  khususnya  teknologi informasi  komputer.  Media  baru  era  digital  memiliki  karakteristik  dapat  dimanipulasi,  bersifat jaringan  atau  internet.  Media  massa  beralih  ke  media  baru  atau  internet  karena  ada  pergeseran budaya  dalam  sebuah  penyampaian  informasi.  Kemampuan  media  era  digital  ini  lebih memudahkan masyarakat dalam menerima informasi lebih cepat. Dengan media internet membuat media massa berbondong-bondong pindah haluan.
Dari uraian tersebut di atas, bahwa perkembangan ilmu di era digital yang tidak hanya berimplikasi secara positif tetapi juga negatif, maka dibutuhkan sarana kritik dan mitra dialog yang dapat dipertanggungjawabkan bagi perkembangan ilmu di era digital. Adanya kebutuhan untuk saling merekatkan hubungan antar berbagai disiplin ilmu agar bisa saling “menyapa” juga menjadi penting.  Untuk  menjawab  kebutuhan  tersebut,  filsafat  ilmu  dianggap  mampu  menjadi  mediasi antar  berbagai  cabang  ilmu  pengetahuan  agar  bias  saling  “menyapa”.  Teknologi  telah  dapat digunakan  oleh  manusia  untuk  mempermudah  melakukan  apapun  tugas  dan  pekerjaan.  Peran penting teknologi  inilah  yang  membawa peradaban  manusia  memasuki era  digital.Filsafat ilmu dapat  mendemonstrasikan  ilmu  pengetahuan  secara  utuh-  integral-integratif.  Filsafat  ilmu  bisa sebagai mitra dialog yang kritis bagi perkembangan ilmu pengetahuan. Dengan demikian, menjadi amat  penting  untuk  mengangkat  tema  “peran  filsafat  ilmu  dalam  bimbingan  konseling  di perkembangan ilmu era digital”

## KESIMPULAN
Jadi perlunya peran filsafat ilmu dalam bimbingan konseling di perkembangan era digital ini  ialah  sangat  perlu  terutama  dalam  aplikasi  yang  digunakan  dalam  mengahadapi  klien  atau mengatasi klien untuk seorang konselor sangatlah perlu. Misalnya seorang konselor memberikan layanan  informasi  mengunakan  aplikasi  zoom,  dan  memberikan  layanan  konseling  individual mengunakan aplikasi whattsap, dan terlebih lagi untuk memberikan layanan konseling kelompok juga.  Pesatnya  perkembangan  ilmu  filsafat  dalam  perkembangan  di  era  digital  membuat  peran filsafat  ilmu  dalam  bimbingan  konseling  di  perkembangan  ilmu  era  digital  sangatlah  penting. Semakin canggihnya teknologi digital masa kini membuat perubahan besar terhadap dunia, dan telah melahirkan berbagai macam teknologi baru yang semakin maju. Teknologi pada era digital ini  membawa  banyak  manfaat  dari  berbagai  bidang  seperti  politik,  eknomi,  sosial  budaya, pertahanan  atau  keamanan  serta  teknologi  informasi,  namun  tidak  dipungkiri  setiap pemanfaatannya memiliki tantangan. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berdampak positif  dan  negative  bagi  kehidupan  umat  manusia.  Persyaratan  untuk  Penalaran  Sains  dalam layanan BK  sangat penting, terutama di era digital. Perkembangan inovasi menuju era digital saat ini berkembang pesat. Di era digital ini, masyarakat pada umumnya memiliki cara hidup lain yang tidak  bisa  dipisahkan  dari  segala  gadget  elektronik.  Teknologi  adalah  perangkat  yang  dapat membantu sebagian besar kebutuhan manusia. Teknologi dapat digunakan oleh lingkungan kerja dengan  segala  persoalan  dan  karya.  Pekerjaan  teknologi  besar  ini  telah  membawa  kemajuan manusia ke masa depan.

## DAFTAR PUSTAKA
Amani, Nasanin (2007).:Investigating The Nature, The Prevalence, And Effectiveness OfOnline Counseling,A  Thesis,  Department  of  Educational  Psychology,Administration  and Counseling,California State university Long Beach.
Burhanuddin, Nunu, (2018) Filsafat Ilmu, Jakarta: Prenadamedia Group
Bob Julius Onggo, (2005). Cyber Branding Through Cyber Marketing , Jakarta: Elex Finn,  J.,&  Barak,  A.  (2010).  A  descriptive  study  of  e-counsellor  attitudes,  ethics,and practice.Counselling and Psychotherapy Research,10(4),268-277.

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Volume 06  Nomor 02, Juli 2022 ISSN: Print 2549-4511 – Online 2549-9092 http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt
Fields, Kenneth.(2011). About Online Counseling.www.openmmindcounseling.com. Gibson,  R.L.  &  Mitchell,  M.H.  2008. Introduction  to  Counseling  and  Guidance.  New  York: Macmillan  Publisher. Counseling:Practice,Theory,And  Research  Vol.37,No.2,Fall/Winter 2009
Ifdil. (2009).Pelayanan e-Konseling (Pengolahan Hasil Pengadministrasian Alat Ungkap Masalah (AUM)  dengan  Menggunakan  Program  Aplikasi).  Paper  presented  at  the  Seminar Internasional Bimbingan dan Konseling Dalam rangka Kongres XI dan Konvensi Nasional XVI ABKINMediaKomputindo.
Eko Ari Widodo. (2009). Filsafat Ilmu , Pemekasan : Stain Pmk Press. Ihsan, fuad (2010), Filsafat ilmu , Jakarta: Rineka Cipta Hidayah, Nur dan Ramli M. (2013). Cyber Counseling Kognitif Behavioral di Malang Raya, Jawa Timur.
Hamzah,  Andi.  1992. Aspek-Aspek  Pidana  Di  Bidang  Komputer .  Jakarta:  Sinar  Grafika. http://www.bogor.net/idkt- 2/public.space. http://en.wikipedia.org/wiki/Jean- Fran%C3%A7ois
Haberstroh,S.,&  Duffey,T.  (2011). Face-to-face  supervision  ofonline  counselors:Supervisor perspectives. Retrieved fromhttp://counselingoutfitters.com/vistas/vistasl 1/ Article_66.pdf Haberstroh,S  (2009): Strategies  and  Resources  for  Conducting  Online  Counseling ,Journal  of Professional
Prayitno, (2004). Layanan Bimbingan Kelompok dan Konseling Kelompok , (Padang:   Universitas Negeri Padang
Psychology Framework:, The Counseling Psychologist, Vol.33 No.6,November 2005.Houston:the Society of Counseling Psychology National Board for Certified Counselors,Inc.and Center for Credentialing and Education, Inc.,(tt)
The Practice of Internet Counseling
Prayitnodan  Erman  Amti.  (2004). Dasar-Dasar  Bimbingan  Dan  Konseling .  Jakarta.Edisi  revisi Rineka Cipta Prayitno.(2004). Konseling Pancawaskita .Padang:FIP Prayitno.  (2004a). Seri  Layanan  Konseling.L.5(Layanan  Konseling  Perorangan). Padang: FIP.Jurusan BK. UNP
Surajiyo.  (2019). Sejarah,  Klasifikasi  dan  Strategi  Perkembangan  Ilmu  Pengetahuan. https://media.neliti.com/media/publications
Sugiyono (2011). Metode penelitian kualitatif kuantitatif dan R&D , Bandung:  Alfabeta Sugiyono  (2019) Statistik Untuk Penelitian , Bandung : Alfabeta Lubis, N.M., & Hasnida. (2016). Konseling Kelompok . Jakarta: Kencana
Your  Counseling  Skill  and  to  be  More  Creative  ini  Counseling  Sesion.Bandung:Rizqi  Press Koutsonika,  Helen  (2009)  E-Counseling:  the  new  modality.  Online  Career  Counseling  - achallenging  opportunity  for  greek  tertiary  education.  In:  Proceedings  of  theWebSci'09: Society On-Line,18-20 March 2009, Athens,Greece.(In Press)
Noeng  Muhadjir,  (2003). Filsafat  Islam  Telaah  Fungsional,  Suplemen  Filsafat  Ilmu  edisi  II , (Yogyakarta: Rake Sarasin).
W.  Setiawan,  Pemanfaatan  Teknologi  untuk  Menunjang  Persiapan  Calon  Guru  dalam Mengajar,  Seminar  Nasional “Teknologi  dalam  Pembelajaran  dan  Pekerjaan” Program Skills to Succeed (S2S) dari Save The Children”, Bandung, 14 Maret 2016 W.  Setiawan,  Pemanfaatan  Teknologi  dalam  Pembelajaran  Secara  Bijaksana,  “ The  Save  Way of  Using  ICT  For  Student  Learning”,  Talk  Show  Westjava  NextGent  Education , Bandung, 20 Mei 2016.

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Volume 06  Nomor 02, Juli 2022 ISSN: Print 2549-4511 – Online 2549-9092 http://ojs.unpatti.ac.id/index.php/bkt
W.  Setiawan,  Pemanfaatan  Teknologi  untuk  Menunjang  Pembelajaran  di  Sekolah  Dasar, Seminar  Nasional “Teknologi  dalam  Pembelajaran  di  Sekolah  Dasar” ,  UPI  Kampus Purwakarta, 6 Desember 2016.
Winkel,W.S,.(2005).  Bimbingan  dan  Konseling  di  Intitusi  Pendidikan,  Edisi  Revisi.  Jakart  a:
Gramedia
Zamani,Z.A.,Nasir,R.,&Yusooff,F.(2010 ).Perceptions  towards  online  counseling  among counselors in Malaysia.Procedia Social and Behavioral Sciences 5,585-589. Zeng,W.,Yi,C.,Chen,H., & Xin, R. (2010). Web peer counseling system. Paper presented at the International Conference on Educational and Information Technology . Winkel,W.S,.(2005). Bimbingan  dan  Konseling  di  Intitusi  Pendidikan ,  Edisi  Revisi.  Jakart  a: Gramedia
Zamani, Z. A. (2009). Computer technology and counseling. Paper presented at the International Conference on Computer Science and Information Technology, ICCSIT 2009.