Volume 20, Nomor 2 (2022) Homepage: http://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/tekstual

## Reduplikasi Bahasa Sahu
Ridwan 1* , Junaib Umar 2 1,2 Universitas Khairun
* Correspondence: ridwan@unkhair.ac.id

## ABSTRACT
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis reduplikasi bahasa Sahu. Jenis penelitian digolongkan ke dalam penelitian kualitatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di Awer Sahu  Timur.  Instrumen  yang  digunakan  berupa  alat  perekam  ( tape  recorder ),  catatan lapangan, kosaka kata Morris Swadesh, dan cerita rakyat. Teknik analisis data berupa data reduction (reduksi data) , data display (penyajian data) , dan conclusion drawing/verivication (penarikan  simpulan/verifikasi).  Hasil  penenlitian  ditemukan  bahwa  bahasa  Sahu  memiliki empat jenis reduplikasi yaitu: pengulangan seluruh, Pengulangan  Sebagian, pengulangan yang berkombinasi dengan proses pembumbuhan afiks, dan pengulangan dengan Phoneme change.
This research aims to describe the type of reduplication in Sahu language. The type of research is classified into qualitative research. The location of the research is conducted in Awer  Sahu  Timur.  The  instruments  used  are  tape  recorders,  field  notes,  Morris  Swadesh vocabulary,  and  folklore.  Data  analysis  techniques  are  in  the  form  of  data  reduction,  data display (data presentation), and conclusion drawing/verification. The results of the reseach find that the Sahu language has four types of reduplication, which are: whole reduplication, partial  reduplication,  reduplication  combined  with  affixing  process,  and  reduplication  with phoneme change.
Keywords : Reduplication, Sahu Language, Morris Swadesh vocabulary

## PENDAHULUAN
Bahasa Sahu adalah salah satu bahasa daerah yang ada di Kabupaten Halmahera Barat  Provinsi  Maluku  Utara.  Bahasa  Sahu  digolongkan  ke  dalam  rumpun  bahasa  Non- Austronesia dengan jumlah penutur ±9000 penutur pada tahun 2009 (Ibrahim, 2009). Bahasa Sahu sendiri terdiri atas dua dialek yaitu Sahu dialek Talai dan Pa’disua.
Sebagai  bahasa  daerah  dengan  jumlah  penutur  yang  tergolong  tingkat  ketiga  atau level ketiga berdasarkan kategori jumlah penutur bahasa di Maluku Utara, ada kemungkinan bahasa  Sahu  sampai  sekarang  mengalami  perkembangan  jumlah  penutur  atau  bahkan mengalami kemunduran jumlah penutur jati .
Sebagai bahasa daerah yang ada di Maluku Utara,  bahasa Sahu harus dikembangkan dan  dilestarikan.  Salah  satu  cara  pelestarian  bahasa  daerah  dengan  melakukan  kajian,
pendokumentasian,  dan  konservasi.  Berkaitan  dengan  pelestarian  bahasa  telah  tercantum dalam  rumusan  Undang-Undang  Dasar  Republik  Indonesia  Tahun  1945,  Pasal  32  ayat  2 bahwa  “Negara  menghormati  dan  memelihara  bahasa  daerah  sebagai  kekayaan  budaya nasional”.  Selain  itu,  diperkuat  dengan  dikeluarkannya  Peraturan  Daerah  Provinsi  Maluku Utara Nomor 9 Tahun 2009 tentang Pemeliharaan Bahasa dan Sastra Daerah yang berbunyi “Setiap bahasa daerah harus diajarkan agar tetap terpelihara dan lestari".
Berdasarkan  UUD  Tahun  1945  dan  Peraturan  Pemerintah  Provinsi  Maluku  Utara tersebut  sehingga,  penelitian  ini  merupakan  salah  satu  upaya  untuk  mendokumentasikan bahasa  daerah  yang  ada  di  Maluku  Utara  khususnya  di  Halmahera  Barat.  Penelitian  ini dilakukan dengan dasar bahwa bahasa Sahu memiliki keunikan tersendiri dibanding dengan bahasa  daerah  lainnya.  Keunikan  tersebut  terdapat  pada  pengulangan  suku  kata  di  awal. Seperti pada kata ‘ jojodi ’, jerat atau perangkap dan ‘ bebelanga ’ petir . Selain itu, terdapat kata ulang utuh ‘ ade-ade ’ umpama dan ‘ taka-taka ’ ragu.
Penelitian berkaitan dengan reduplikasi bahasa Sahu belum ditemukan oleh peneliti sampai sekarang ini. Namun, penelitian berkaitan bahasa Sahu telah dilakukan oleh Nirwana dan  Ridwan  (2015)  tentang  “  Talai  dan  Pa’disua  Menggagas  Strategi  Pelestarian  Bahasa Suku Minoritas di Halmahera Barat”. Hasil penelitian ditemukan bahwa ada empat komponen utama dalam pelestarian bahasa Sahu, yaitu lingkungan keluarga, masyarakat, pendidikan, dan pemerintah. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa beberapa strategi yang diterapkan di lingkungan masyarakat untuk melestarikan bahasa Talai dan Pa’disua, yaitu  Rumah Budaya sebagai tempat pendidikan, Pembentukan Forum Komunikasi Pemerhati Seni dan Budaya Halmahera Barat, Sekolah Budaya non formal, Terjemahan Kitab Perjanjian Baru ke dalam bahasa  Sahu,  Penggunaan  bahasa  daerah  dalam  kegiatan  adat,  hari  Senin  sebagai  hari bahasa Sahu, pembuatan papan dan slogan di tempat umum.
Penelitian  tentang  fonologi  oleh  Ridwan  dan  Nurachman  (2020)  “Analisis  Fonologi Bahasa Sahu sebagai Upaya Pendokumentasian Bahasa Sahu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa Sahu memiliki bahasa Sahu memiliki  bunyi segmental berupa bunyi vokal dan konsonan. Jumlah bunyi vokal sebanyak 5 fonem dan konsonan sebanyak 19 fonem. Yang termasuk ke dalam bunyi vokal yaitu fonem /a/, /i/, /u/, /e/, dan /o/. Sedangkan bunyi konsonan yaitu /b/, /c/, /d/, /f/,/g/, /h/, /j/, /k/, /l/, /m/, /n/, /p/, /r/, /s/, /t/, /w/, /y/,  /ŋ/, dan / ň/. Selain itu ada juga bunyi glotal /?/.

## RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan  latar  belakang  tersebut,  masalah  dalam  penelitian  ini  yaitu bagaimanakah reduplikasi bahasa Sahu dan reduplikasi jenis apa saja yang terdapat dalam bahasa Sahu?

## KAJIAN PUSTAKA
Reduplikasi  menurut  KBBI  adalah  proses  atau  hasil  perulangan  kata,  seperti  kata rumah-rumah, tetamu, bolak balik. Menurut Ramlan (1985) proses pengulangan atau reduplikasi  ialah pengulangan satuan gramatik, baik seluruhnya maupun sebagiannya,  baik  dengan  variasi  fonem  maupun  tidak.  Menurut   Verhaar (1977) reduplikasi adalah proses morfemis yang mengubah   bentuk   kata   yang   dikenainya,   perubahan   yang   terjadi   dapat dihubungkan   dengan   suatu   arti,  jika   arti   setiap   bentuk  reduplikasi   dibandingkan dengan  arti  kata  yang  dikenainya  akan  segera  tampak  bahwa  perubahan  bentuk dapat dihubungkan dengan arti tertentu.

## Fungsi Reduiplikasi
1.  Fungsi membentuk kata ulang nomina dengan kata dasar nomina, contohnya: gunung (n) –> gunung-gunung (n), gerak (n) –> gerak-gerik (n)
2.  Fungsi membentuk kata ulang verba dengan kata dasar verba, contohnya: baca (v)– > membaca-baca (v)
3.  Fungsi membentuk kata ulang numeralia dengan kata dasar numeralia, contohnya: satu (num) –> satu-satu (num)
4.  Fungsi  membentuk  kata  ulang  golongan  keterangan  dengan  kata  dasar  adjektiva, contohnya: jelek (adj) –> sejelek-jeleknya (ket)
Ramlan (1985) membagi kata ulang atau reduplikasi menjadi empat golong berdasarkan cara mengulang bentuk dasarnya:
1.  Pengulangan Seluruh
Pengulangan  seluruh  adalah  pengulangan  seluruh  bentuk  dasar,  tanpa perubahan fonem dan tidak berkombinasi dengan proses pembumbuhan afiks.
Contoh :
1. tiba –> tiba-tiba
2. rumah –> rumah-rumah
3. pembangunan –> pembangunan-pembangunan
4. buku –> buku-buku

## 2.  Pengulangan Sebagian
Pengulangan sebagian adalah pengulangan sebagian dari bentuk dasarnya. Pada  proses  pengulangan  ini,  bentuk  dasar  tidak  diulang  sepenuhnya.  Sebagian besar  bentuk  dasar  dalam  pengulangan  ini  merupakan  bentuk  kompleks,  tetapi terdapat juga bentuk tunggal, seperti lelaki yang terbentuk dari laki, tetamu dari tamu , dan beberapa dari berapa .
Contoh :
1. membaca –> membaca-baca
2. ditarik –> ditarik – tarik
3. berkaca –> berkaca-kaca
4. berlarian –> berlari-larian
5. sayuran –> sayur-sayuran
3.  Pengulangan yang Berkombinasi dengan Proses Pembumbuhan Afiks
Pada  pengulangan  ini,  bentuk  dasar  diulang  seluruhnya  dan  berkombinasi dengan  proses  pembumbuhan  afiks,  pengulangan  terjadi  bersama-sama  dengan proses pembumbuhan afiks dan bersama-sama pula mendukung satu fungsi.
Contoh :
1. rumah –> rumah-rumah –> rumah-rumahan
2. hitam –> hitam-hitam –> kehitam-hitaman
3. kereta –> kereta-kereta –> kereta-keretaan
4.  Pengulangan dengan Perubahan Fonem
Pada  pengulangan  ini,  bentuk  dasarnya  diulang  dengan  terjadi  perubahan fonem, yaitu:
1.  Perubahan fonem /a/ menjadi /o/, dan /i/ menjadi /a/, contohnya: balik –> bolak-balik
2.  Perubahan fonem /a/ menjadi /i/, contohnya: gerak –> gerak-gerik
3.  Perubahan fonem /o/ menjadi /a/, contohnya: robek –> robak-rabik
4.  Perubahan fonem /a/ menjadi /i/, contohnya: serba –> serba-serbi
5.  Perubahan fonem /l/ menjadi /p/, contohnya: lauk –> lauk-pauk
6.  Perubahan fonem /r/ menjadi /t/, contohnya: ramah –> ramah-tamah
7.  Perubahan fonem /s/ menjadi /m/, contohnya: sayur –> sayur-mayur
8.  Perubahan fonem /t/ menjadi /m/, contohnya: tali –> tali-mali

## Contoh Kalimat yang Mengandung Reduplikasi
1.  Kebun Pak Ahmad penuh dengan sayur – sayuran .
2.  Adik ingin membeli mobil – mobilan yang baru.
3. Sepandai – pandainya tupai melompat pasti akan jatuh juga.
4. Gerak – gerik orang itu sungguh mencurigakan.
5.  Sudah berhari – hari daerah ini dilanda banjir.
6.  Sesama manusia harus saling tolong – menolong .
7.  Tina mengalami demam setelah hujan – hujanan sore kemarin.
8. Lampu – lampu itu sangat cantik saat malah hari.
9.  Saat hari raya Idul Fitri, kami sekeluarga saling bersalam – salaman dan memohon maaf satu sama lain.
10. Bunga – bunga di taman itu cantik sekali.
11. Kami sedang mencari buku – buku untuk disumbangkan ke panti asuhan.
12. Umurnya sudah 20 tahun tapi tingkahnya masih kekanak – kanakan.

## METODE PENELITIAN

## Jenis Penelitian
Penelitian  ini  digolongkan  ke  dalam  paradigma  kualitatif.  Jenis  penelitian  deskriptif kualitatif. Dikatakan sebagai penelitian deskriptif kualitatif karena tidak menggunakan angka dan data statistik. Lebih menggunakan kata-kata dan deskripsi berupa penjelasan-penjelasan berdasarkan hasil penelitian yang telah didapatkan.

## Tempat dan Waktu Penelitian
The research location is in Awer Village, East Sahu District, West Halmahera Regency. Research is planned from May-October 2021.

## Instrumen Penelitian
Instrumen  penelitian  adalah  alat  bantu  yang  digunakan  oleh  peneliti  untuk mengumpulkan  data  penelitian . Dalam  penelitian  kualitatif,  yang  menjadi  instrumen  kunci penelitian adalah peneliti itu sendiri.  Selain peneliti sebagai instrumen kunci, penelitian ini menggunakan  instrumen  bantu,  yaitu  alat  perekam  (tape  recorder),  catatan  lapangan,  dan kosaka  kata  Morris  Swadesh  dan  cerita  rakyat.  Alat  perekam  digunakan  untuk  merekam tuturan informan, catatan lapangan digunakan untuk mencatat konteks tuturan.

## Data dan Sumber Data
Data  dalam  penelitian  ini  berupa  kata  berbentuk  reduplikasi  bahasa  Sahu.  Adapun sumber  data  dalam  penelitian  ini  adalah  bahasa  yang  dituturkan  oleh  penutur  asli  bahasa Sahu yang diperoleh melalui wawancara dan pencatatan lapangan secara langsung.

## Teknik Pengumpulan Data
Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini  adalah  observasi  langsung  dengan wawancara dan perekaman. Teknik wawancara merupakan teknik penjaringan data melalui percakapan antara peneliti dan informan. Pelaksanaan teknik ini dilakukan dengan cara tanya jawab  langsung  sesuai  dengan  korpus  data  yang  telah  dipersiapkan.  Teknik  perekaman dalam penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memperoleh data yang sebenarnya dalam bentuk pita rekaman yang akan ditranskripsikan dalam bentuk tulisan.

## Teknik Analisis Data
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif. Analisis data kualitiatif yang digunakan dengan mengutip konsep Miles dan Huberman  1984 (dalam Sugiyono, 2009: 183) bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif  dan  berlangsung  secara  terus  menerus  pada  setiap  tahapan  penelitian  sehingga sampai tuntas, dan datanya sampai jenuh. Adapun teknik analisis data yang dimaksud berupa data  reduction (reduksi  data) ,  data  display (penyajian  data) ,  dan  conclusion drawing/verivication (penarikan simpulan/verifikasi .

## PEMBAHASAN
Sahu adalah salah satu suku asli di Kabupaten Halmahera Barat yang menggunakan bahasa daerah Talai dan Padisua. Talai berarti ‘menghadap’ adalah bahasa yang berasal dari suku Sahu yang berdiam di Ji’o Japung Malamo berlokasi di Kecamatan Sahu yang terdiri atas beberapa desa yaitu: Desa Gamomeng, Desa Idamgamlamo, Desa Loce, Desa Golo, Desa Balisoan, Desa Tacim, Desa Todahe, dan Desa Worat-worat. Sementara itu, bahasa yang  hampir  sama  dengan  bahasa Tala’i yang  diikuti  oleh  beberapa  desa  yang  berada  di bagian distrik/kecamatan Jailolo yaitu Desa Lolori, Desa Toboso, Desa Gamtala, dan Desa Idam Dehe yang penggunaan bahasanya sama/sejenis. Sedangkan, bahasa Padisua yang berdiam di Ji’o Japung Malamo berada di Kecamatan Sahu Timur terdiri atas beberapa desa yaitu: Desa Akelamo, Desa Tarkus, Desa Awer, Desa Aketola, Desa Tibobo, Desa Hoku-hoku
Gam,  Desa  Gamnyal,  Desa  Campaka,  Desa  Ngaon,  Desa  Gamsungi,  Desa  Taraudu,  dan Desa Tacici. Sementara itu bahasa yang hampir sama dengan bahasa Tala’i yang diikuti oleh beberapa  desa  yang  berada  di  bagian  distrik/kecamatan  Jailolo  yaitu:  Desa  Akediri,  Desa Hoku-Hoku  Kie,  dan  Porniti.  Lokasi  penelitian  di  sini  adalah  desa  yang  menjadi  penutur bahasa Sahu dialek Padisua tepatnya di Desa Awer.

## Jenis-jenis Reduplikasi Bahasa sAHU
1.  Pengulangan seluruh
a. ade-ade ‘umpama’
b. balo-balo ‘janda’
c. duga-duga ‘ukuran’
d. jou-jou ‘ persembahan’
e. kole-kole ‘sementara tergantung”
f. madi-madi ‘batu-batu’
g. mosolese-mosoles ‘ gadis-gadis’
h. sida-sida ‘pertama-tama, jalan di depan’
i. ofi-ofi ‘suci, bersih sekali’
j. saya-saya ‘bunga’
k. jau-jau ‘cepat-cepat’
l. ane-ane ‘di sini’
m. cawi-cawi ‘kilat berbalas-balasan’
2.  Pengulangan sebagian
a. bu-budo ‘ yang putih’
b. su-sudala ‘orang yang melakukan perbuatan’
c. ko-kolili ‘sesuatu berwarna merah’
d. ra-rabasa ‘merampas’
e. lu-lulu ‘terbaring’
f. si-sidi ‘penyakit’
g. nyo-nyoimi ‘perhitungan’
3.  Pengulangan yang berkombinasi dengan proses pembumbuhan afiks
a. ngowa-ngowa’a ‘orang-orang’
b. ma-kidanga ‘menjauh’
c. lawa-lawana ‘musuh-musuh’
d. oro-oromo ‘makan-makan’
e. leja-lejanga ‘api yang sementara menyala’

## 4.  Pengulangan dengan perubahan fonem
a. rema-enanga ‘itu ada, ada’
b. ngo-ngaku ‘pengakuan’

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  ditemukan  bahwa  bahasa  Sahu  memiliki  empat  jenis reduplikasi  yaitu:  pengulangan  seluruh,  pengulangan    sebagian,  pengulangan  yang berkombinasi  dengan  proses  pembumbuhan  afiks,  dan  pengulangan  dengan  perubahan fonem.

## DAFTAR PUSTAKA
Ibrahim, Gufran A. 2009. Metamorfosa Sosial dan Kepunahan Bahasa. Ternate: LepKhair
Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia; Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia . Jakarta: Bumi Aksara.
Nirwana dan Ridwan. 2015. Talai dan Padisua Menggagas Strategi Pelsestarian bahasa Suku Minoritas di Halmahera Barat . Laporan Penelitian. Ternate: LPPM Unkhair.
Peraturan Pemerintah Provinsi Maluku Utara tahun 2009.
Ramlan. 1985. Tata Bahasa Indonesia: Penggolongan Kata. Yogyakarta: Andi Offset.
Ridwan dan Nurachman Irianto.2020. Analisis Fonologi Bahasa Sahu sebagai Upaya Pendokumentasian Bahasa Daerah di Halmahera Barat . Laporan Penelitian.
Ternate; LPPM Unkhair.
Sugiyono. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif . Bandung: Alfabeta
Undang-Undang Dasar  Tahun 1945.
Verhaar, J.W.M. 2006. Asas-asas Linguistik Umum . Yogyakarta: Gadjah Mada Press.