INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 3 Nomor 3 Tahun 2023 Page 7961-7971 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative

## Analisis Tingkat Daya Tahan Kardiovaskuler dan Kecerdasan Emosional Pemain Futsal SMA Negeri 5 Makassar
Suwardi 1 ✉ , Hikmad Hakim 2 , Muhammad Rachmat Kasmad 3 , Muh. Adnan Hudain 4 ,
Sugriwan Nur Samudra 5
Pendidikan Jasmani dan Olahraga, Universitas Negeri Makassar Email: suwardi6603@unm.ac.id 1 ✉

## Abstrak
Penelitian  ini  adalah  penelitian  survey  dengan  pendekatan  kualitatif  deskriftif.  Tujuan  untuk mengetahui  daya  tahan  kardivaskuler  dan  kecerdasan  emosional  pemain  futsal  SMA  Negeri  5 Makassar. Jumlah sampel sebanyak 30 Pemain yang ikut dalam kegiatan penelitian. Hasil penelitian membuktikan bahwa Kategori cukup dengan rentang daya tahan kardiovaskular antara 37 sampai 47 sebanyak 4 pemain dengan persentase 13%. Kategori baik dengan rentang daya tahan kardiovaskular antara 48 sampai 57 sebanyak 26 pemain dengan persentase 87%.. Kecerdasan emosional pemain dnegan sangat baik sebanyak 1 pemain, baik sebanyak 9 pemain, cukup baik, 9 pemain, kurang 20 pemain, sangat kurang 5 pemain. Dengan kesimpulan daya tahan kardiovaskuler berada pada kategori baik dan kecerdasan emosional berada pada ketegori kurang pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar. Kata kunci: Futsal, Kecerdasan Emosional, Daya Tahan Kardiovaskuler.

## Abstract
This research is a survey research with a descriptive qualitative approach. The aim is to determine the cardivascular  endurance and  emotional  intelligence  of  SMA  Negeri  5  Makassar  futsal  players.  The number of samples was 30 players who participated in research activities. The results prove that the category is sufficient with a range of cardiovascular endurance between 37 to 47 as many as 4 players with a percentage of 13%. Good category with a range of cardiovascular endurance between 48 to 57 as many as 26 players with a percentage of 87%... Emotional intelligence of players with very good as many as 1 player, good as many as 9 players, good enough, 9 players, less 20 players, very less 5 players. With the conclusion that cardiovascular endurance is in the good category and emotional intelligence is in the less category of SMA Negeri 5 Makassar futsal players.
Keywords: Futsal, Emotional Intelligence, Cardiovascular Endurance.

## PENDAHULUAN
Futsal adalah permain yang sangat cepat juga dinamis, untuk itu para pemain harus di  tuntut  untuk  selalu  bergerak  dengan  cepat  dalam  lapangan  serta  juga  dibutuhkan ketrampilan teknik yang baik serta mempunyai ketetapan hati untuk mencapai tujuan dari sebuah strategi penyerangan maupun bertahan (Rusmana & Hardin, 2021).
Menurut  (Alamsyah  dkk.,  2017)  Kesegaran  jasmani  adalah  kemampuan  untuk melakukan aktivitas atau pekerjaan sehari-hari dan menyesuaikan diri dengan ketegangan fisik tanpa menimbulkan kelelahan yang berlebihan serta masih memiliki cadangan energi untuk  menikmati  waktu  luang  atau  pekerjaan  yang  bersifat  mendadak  dan  bebas  dari penyakit. Tentunya tingkat kebugaran jasmani setiap individu tidak sama karena kebugaran jasmani  seseorang  akan  dipengaruhi  oleh  beberapa  variabel  yang  berkaitan  dengan komponen fisik dan psikis (Kusyandi dkk., 2021).
Daya  tahan  umum  merupakan  kemampuan  seseorang  untuk  melakukan  kegiatan yang berintensitas sedang diseluruh tubuh dan sebagian besar otot untuk periode waktu yang  lama  (Ashfahani,  2020).  Daya  tahan  kardiovaskuler  adalah  kemampuan  seseorang dalam mempergunakan jantung, paru serta peredaran darahny secara efektif dan efesien untuk  menjalankan  kerja  secata  terus  menerus  yang  melibatkan  kontraksi  otot  dengan intensitas tinggi dalam kurun waktu yang cukup lama (Jafar dkk., 2015). Senada dengan hal itu.  Hair, 2003 dalam (Hardiansyah, 2018) menyatakan bahwa daya tahan kardiovaskuler adalah  kemampuan  paru,  jantung,  dan  pembulu  dara  dan  dara  untuk  menyampaikan sejumlah oksigen yang cukup dan zat-zat gizi ke  sel-sel yang berkerja untuk memenuhi kebutuhan aktivitas fisik yang berlangsung dalam waktu yang lama. Pristianto dkk., 2022 menerangkan bahwa orang yang memiliki  daya tahan  jantung  dan paru-paru yang baik dapat berolahraga atau beraktivitas lebih lama, tidak cepat lelah, dan terhindar dari segala macam penyakit jantung dan paru-paru.
Berdasarkan  pendapat  diatas  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  daya  tahan kardiovaskuler  adalah  kemampuan  jantung,paru  serta  pembulu  darah  dalam  menyuplai oksigen ke seluruh bagian tubuh pada saat melakukan aktivitas dalam jangka waktu yang lama.
Kecerdasan emosional adalah kemampuan seseorang dalam mengelolah emosi, agar bisa berdampak positif bagi diri sendiri maupun orang lain. Kecerdasan emosional dapat juga  diartikan  sebagai  kemampuan  seseorang  untuk  menjinakkan  emosi  serta mengarahkanya kepada hal-hal yang lebih positif (Permadi, 2016). Dalam olahraga setiap permainan atau pertandingan yang dilakoni oleh atlet/pemain, emosi dan perasaan harus mendapat  perhatian  lebih,  kerena  emosi  atlet  atau  pemain  sangat  berpengaruh  pada
kejiwaan serta berpengaruh pada menurunnya prestasi atlet.
Menurut  (Yusni,  2020)  Kecerdasan  emosional  memainkan  peran  penting  dalam memastikan bahwa seorang atlet berprestasi sukses untuk dirinya sendiri maupun untuk kelompoknya. Berbagai cara dan tujuan untuk jadikan kecerdasan emosional ini ke  arah yang  positif  dan  bantu  dia  berperilaku  lebih  baik  terbuka  dalam  kompetisi.  Kecerdasan emosional adalah proses pendidikan, permanen, dan berkelanjutan yang bermaksud untuk mengembangkan dan dapat meningkatkan efisiensi emosional.
Menurut (Ferdy Irawan & Limanto, 2021) mengatakan bahwa kecerdasan emosi adalah kemampuan  seseorang  untuk  mengatur  dan  mengontrol  emosinya  dengan  intelegensi menjaga  munculnya  emosi  dan  pengungkapannya  melalui  keterampilan  kesadaran  diri, pengendalian diri, motivasi diri, empati dan keterampilan sosial. Khusus pada orang-orang yang murni hanya memiliki kecerdasan akademis tinggi, mereka cenderung memiliki rasa gelisah yang tidak beralasan, terlalu kritis, rewel, cenderung menarik diri, terkesan dingin dan cenderung sulit mengekspresikan kekesalan dan kemarahannya secara tepat bahkan bisa jadi berlebihan. Bar-On dalam (Utanto & Satiningsih, 2022).
Berdasarkan  kajian  di  atas  maka  dapat  di  simpulkan  bahwa  kecerdasan  emosional merupakan  kemampuan  individu  atau  atlet  untuk  menstimulus  hal-hal  positif  kedalam dirinya sendiri untuk dapat menaklukan kecemasan yang berlebihan.
Dalam satu minggu tim futsal hanya berlatih satu kali dan lebih menekankan pada latihan  teknik,  taktik,  dan  strategi,  sementara  faktor  daya  tahan  kardiovaskuler  kurang diperhatikan, sehingga hal ini sangatlah tidak mendukung untuk meningkatkan daya tahan kardiovaskuler. . Walaupun tingkat daya tahan kardiovaskular pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar masuk kategori baik namun pada beberapa pertandingan terakhir yang dilakoni oleh tim Futsal SMA Negeri 5 Makassar menunjukan hasil yang negatif dan terkhususnya pada insting mencetak gol serta kemampuan dalam mengelolah emosional dalam setiap pertandingan.
Peran psikologi mampu menembus batas kemampuan para pemain futsal, sehingga membentuk sebuah kecerdasan emosional yang dapat memberikan efek positif bagi tim maupun bagi individu itu sendiri. Kecerdasan emosional (EQ) adalah kemampuan seseorang untuk  mengatur  kehidupan  emosional,  menjaga  keharmonisan  emosional  dan  ekspresi melalui  keterampilan  kesadaran  diri,  kontrol  diri,  motivasi  diri,  empati  dan  keterampilan sosial.  Selain  itu  kecerdasan    emosi  juga  merupakan  proses  di  mana  kepribadian  terus berusaha  mencapai  keadaan  emosi  yang  berbeda  sehat  dan  baik  intrafisik  dan interpersonal. Permainan futsal memiliki tingkat kebugaran jasmani yang bagus dalam hal ini harus memiliki tingkat daya tahan kardiovaskural yang baik namun harus juga memiliki
tingkat  kecerdasan  emosional  yang  baik  untuk  mengimbangi  kemampuan  fisik  setiap pemain futsal.
Untuk mencapai sebuah prestasi yang tinggi, maka perlu adanya latihan yang intensif serta  berkelanjutan.  Kemampuan  dalam  tim  maupun  skill  individu  harus  dikembangkan serta  ditingkatkan,  terutama  kondisi  fisik.  Kondisi  fisik  merupakan  unsur  yang  tak  boleh dipisahkan  dari  proses  pembinaan  prestasi.  Atlet  atau  pemain  dapat  diprediksi  bisa berprestasi atau tidak tergantung dari kemampuan kondisi fisik dan salah satu yang paling penting  adalah  daya  tahan  kardiovaskuler.  Kemampun  untuk  memaksilkan  kapasitas jantung dan paru untuk melukan aktivitas olahraga dalam jangka waktu yang lama serta dengan intensitas yang tinggi. Ketika daya tahan kardiovaskuler sudah bagus maka yang harus yang tingkatkan lagi adalah mental bertanding atlet atau pemain. Atlet atau pemain harus mempunya kecerdasan emosional yang berperan untuk mendorong atlet dari dalam untuk  bagaimana  mengelola  motivasi  diri,  serta  kecemasan  yang  berlebihan  agar  tidak berdampak negetif terhadap performa pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar dalam setiap pertandingan yang dilakoni.
Untuk  itu  berdasarkan  latarbelakang  diatas  maka,  peneliti  tertarik  melakukan penelitian  lanjutan  tentang  “  Analisis  Daya  Tahan  dan  Tingkat  Kecedasan  Emosional Terhadap Pemain Futsal SMA Negeri 5 Makassar.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif, yaitu penelitain yang dilakuan untuk  mengetahui  nilai  variabel  mandiri,  baik  satu  variabel  atau  lebih  tanpa  membuat perbandingan  atau  menghubungkan  antar  variabel  satu  denagan  variabel  yang  lain (Sugiyono, 2017). Berdasarkan hal tersebut maka yang menjadi fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui  tingkat  daya tahan  kardiovaskuler dan  kecerdasan emosional pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar. Penelitian ini akan di laksanakan pada bulan Maret 2023 dan bertempat pada lapangan futsal SMA Negeri 5 Makassar.
Menurut  (Sugiyono,  2017:80)  menjelaskan  bahwa  populasi  sebagai  wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu  yang  ditetepkan  oleh  peneliti  supaya  dapat  memudahkan  saat  menarik kesimpulannya.  Jadi  populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  pemain  futsal  SMA  Negeri  5 Makassar  yang  berjumlah  30  orang.  Sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  pemain  futsal sebanyak 30 orang. Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling strategis dalam  penelitian,  karena  tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan  data. Teknik yang digunakan adalah tes dan pengukuran untuk mendapatkan data tingkat daya tahan
kardiovaskuler pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar. Kuesioner atau angket tentang tingkat kecerdasan emosional pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar.
Tes  dan  pengukuran  yang  akan  di  lakukan  adalah:  Multistage  Fitnes  Test  untuk mengukur daya tahan kardiovaskuler pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar. Serta Kuisoner untuk  mengetahui  apa  yang  diharapakan  dari  responden.  Dengan  skala    likert  ,  maka variabel  yang  akan  diukur  dijabarakan  menjadi  indikator  variabel  .kemudian  indikator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item instrumen yang dapat berupa pertanyaan atau pernyataan.
Setelah  selesai  melakukan  validitas  maka  selanjutnya  instrument  tes  tersebut  diuji reliabilitas, tujuannya adalah untuk mengetahui sejauhmana instrumen yang digunakan itu konsisten  setelah  dilakukan  pengujian  sebanyak  dua  kali  atau  lebih.  Maksum,  (2012:117) menjelaskan  bahwa  reliabilitas  merujuk  pada  sejauhmana  suatu  hasil  pengukuran  relatif konsiten  apabila  pengukuran  tersebut  diulangi  sebanyak  dua  kali  atau  lebih.  Semua pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan SPSS 22.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Analisis Deskriptif
Tabel 1. Analisis Deskriptif Daya Tahan Kardiovaskular Pemain Futsal SMA Negeri 5 Makassar
Variabel Nilai Daya Tahan Kardiovaskular N 30 Range 14,5 Minimum 42,6 Maksimum 57,1 Standar Deviasi 2,8731 Mean 50,06 Varians 8,255 Jumlah 1501,8
Berdasarkan  tabel  4.1.  diatas  tentang  analisis  deskriptif  Daya  Tahan  Kardiovaskular Pemain Futsal SMA Negeri 5 Makassar maka diperoleh data bahwa dari 30 jumlah sampel yang mengikuti tes Daya Tahan Kardiovaskular dengan range 14,5. Nilai minimum 42,6 dan maksimum  57,1.  Nilai  statistik  standar  deviasi  2,8731  dan  varians  sebesar  8,255.  Mean sebesar 50,06 dengan total jumlah prediksi daya tahan kardiovaskular sebesar 1501,8.
Makassar Kategori Golongan Frekuensi Persentase Kurang <36 0 0% Cukup 37-47 20 67% Baik 48-57 10 33% Baik Sekali 58-74 0 0% Sempurna >75 0 0%
Berdasarkan tabel 4.2. kriteria hasil tes Daya Tahan Kardiovaskular Pemain Futsal SMA Negeri 5 Makassar maka  diperoleh data bahwa untuk kategori kurang dengan rentang daya tahan kardiovaskular kurang dari 36 sebanyak 0 pemain dengan persentase 0%. Kategori cukup dengan rentang daya tahan kardiovaskular antara 37 sampai 47 sebanyak 20 pemain dengan persentase 67%. Kategori baik dengan rentang daya tahan kardiovaskular antara 48 sampai  57  sebanyak  10  pemain  dengan  persentase  33%.  Kategori  baik  sekali  dengan rentang  Daya  Tahan  Kardiovaskular  antara  58  sampai  74  sebanyak  0  pemain  dengan persentase 0%. Kategori sempurna dengan rentang Daya Tahan Kardiovaskular lebih dari 75 sebanyak 0 pemain dengan persentase 0%.
Tabel 3. Kecerdasan Emosional Pemain Futsal SMA Negeri 5 Makassar.
Variabel Nilai Statistik N 30 Range 13 Minimum 234 Maksimum 247 Standar Deviasi 3,562 Mean 240,73 Varians 12,685 Jumlah 7222
Berdasarkan  tabel  4.3.  diatas  tentang  Kecerdasan  Emosional  Pemain  Futsal  SMA Negeri 5 Makassar maka diperoleh data bahwa dari 30 jumlah sampel yang mengikuti tes kecerdasan emosional bermain futsal dengan range 13. Nilai minimum 234 dan maksimum 247. Nilai statistik standar deviasi 3,562 dan varians sebesar 12,685. Mean sebesar 240,73 dengan  total  jumlah  total  waktu  yang  digunakan  dalam  tes  kecerdasan  emosional  ini
sebesar 7222 skor. Setelah memperoleh data deskriptif dari kecerdasan emosional siswa maka selanjutnya untuk mempermudah data yang diperoleh dan berapa besaran jumlah siswa yang mempunyai kecerdasan emosional yang sangat baik, baik, cukup baik, kurang dan sangat kurang maka akan dipaparkan dalam tabel berikut ini dengan rincian persenta sehasil kecerdasan emosional yang dimiliki siswa SMA Negeri 5 Makassar dalam cabang olahraga futsal. Kriteria kecerdasan emosional pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 4. Kriteria Kecerdasan Emosional Siswa SMA Negeri 5 Makassar
Kategori Golongan Frekuensi Persentase Sangat baik >243,3990 5 16,67% Baik 241,1331-243,1330 10 33,33% Cukup baik 238,8671-241,1330 15 50% Kurang 236,6011-238,8670 0 0% Sangat kurang <236,610 0 0%
Berdasarkan  tabel  4.4.  kriteria  hasil  tes  kecerdasan  emosional  pemain  futsal  SMA Negeri  5  Makassar  maka    diperoleh  data  bahwa  untuk  kategori  sangat  kurang  dengan rentang  skor  kurang  dari  236,610  sebanyak  0  pemain  dengan  persentase  0%.  Kategori kurang  dengan  rentang  antara  236,6011  sampai  238,8670  sebanyak  0  pemain  dengan persentase  0%.  Kategori  cukup  baik  dengan  rentang  antara  238,8671  sampai  241,1330 sebanyak 15 pemain dengan persentase 50%. Kategori baik dengan rentang antara 241,1331 sampai 243,1330 sebanyak 10 pemain dengan persentase 33%. Kategori sangat baik dengan rentang lebih dari 243,3990 sebanyak 5 pemain dengan persentase 16,67%. Jumlah yang berbeda-beda ini maka perlu cara lain untuk melihat dan lebih memperjelas hasil penelitian ini.
Tabel 5. Uji Reability Kecerdasan Emosional Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .735 30
Tabel  reliability  statistics  menunjukkan  hasil  analisis  dari  uji  reliabilitas  dengan Cronbach's Alpha = 0,735 dari 50 item variabel pernyataan. Nilai reliabilitas 0,735 adalah nilai  moderat.  Sehingga  kuesioner  ini  dikatakan  konsisten  (reliable).  Dapat  ketahui perubahan nilai Cronbach's Alpha jika masing-masing item dihapus dari kuesioner jika tidak memenuhi syarat.
Nilai daya tahan kardiovaskular menggambarkan nilai kebutuhan oksigen maksimal dari otot ke mitokondria untuk memproduksi energi. Kebugaran jasmani yang baik setiap manusia berbeda serta memiliki nilai daya tahan kardiovaskular yang lebih tinggi dan dapat melakukan  aktivitas  lebih  kuat  dari  pada  mereka  yang  tidak  dalam  kondisi  baik  seperti beberapa penelitian yang telah dilakukan dan dipublish dalam beberapa jurnal .
Berdasarkan kriteria hasil tes daya tahan kardiovaskular Pemain Futsal SMA Negeri 5 Makassar  dalam kategori  baik memang  rajin melakukan latihan rutin  lari-lari kecil diluar latihan sehingga mampu membuat daya tahan kardiovaskular atau pernafasan yang mereka miliki tergolong baik. Latihan kecil ini yang berpengaruh terhadap ketahan mereka ketika dilakukan tes bleep mampu mencapai batas kategori baik. Padahal dalam tingkatan daya tahan kardiovaskular untuk menjadi pemain setidaknya dalam level baik sekali bahkan bila diperlukan harus ditingkatkan menjadi sempurna namun dalam penelitian ini hanya untuk melihat apakah selain daya tahan kardiovaskular dan kecerdasan emosional sudah cukup menjadi modal untuk menjadi pemain yang berprestasi. Untuk itu masih perlu dilakukan analisis  mendalam  supaya  diketahui  apakah  memang  mempunyai  peranan  terhadap kemampuan teknik dasar siswa dari daya tahan kardivaskular yang dimiliki dan kecerdasan emosional  pemain atau hanya mempunyai  peranan yang kecil dan tidak terlalu  penting untuk  dimiliki  untuk  menjadi  pemain  futsal.  Dan  20  pemain  hanya  melakukan  latihan kardivakuler ketika berada dalam proses latihan di sekolah sehingga level daya tahan yang diperoleh masih sebatas cukup.
Berdasarkan  kriteria  hasil  tes  kecerdasan  emosional  pemain  futsal  SMA  Negeri  5 Makassar maka  diperoleh data bahwa untuk kategori cukup sebanyak 15 pemain. Pemain ini sudah mampu melakukan permainan dengan baik dan cenderung melakukan permainan yang santai dan tidak berbahaya ketika dimainkan. Pemain ini juga cenderung tidak pernah mendapatkan  kartu  merah  hanya  sebatas  kartu  kuning  ketika  dimainkan  dalam  suatu pertandingan.  Kategori  Baik  sebanyak  10  pemain,  pemain  ini  memang  sering  menjadi pemain  inti  ketika  pertandingan  yang  diikuti  oleh  kota  Makassar  berlangsung  dengan persentase permainan 80 persen dari semua kompetisi yg diikuti SMA Negeri 5 Makassar dalam ajang kejuaraan Futsal. 5 Pemain dengan kategori sangat baik disebabkan mampu mencetak gol disetiap pertandingan serta mampu mengontrol permainan sampai mencapai
kemenangan.  Salah  satu  hal  yang  mendasar  yang  disampaikan  oleh  pelatih  bahwa  30 pemain ini memang sudah mampu dalam teknik dasar bermain futsal tetapi mempunyai keinginan kuat untuk tetap terus bermain futsal.  Teknik dasar yang paling menonjol terlihat yaitu  dapat  melakukan  passing  maupun  control  dengan  baik  disebabkan  kecerdasan emosional mampu terkontrol dengan baik sehingga selalu merasa bermain dalam keadaan tertekan itu bisa diatasi dengan cara bermain tenang.
Rata-rata pemain SMA Negeri 5 Makassar rutin melakukan latihan membuat pemain ini mempunyai kemampuan dalam menghadapi situasi yang sulit dan tertekan dalam skor permainan masih bisa dikontrol dengan bermain sportif tanpa kekerasan. sering melakukan latihan tersendiri di rumah setelah melakukan latihan bersama dengan teman setim di kota Makassar sehinggga merasa nyaman  dengan  permainan yang  berlangsung  dan mampu menambah kepercayaan diri ketika bermain membela tim futsal SMA Negeri 5 Makassar. Tambahan latihan teknik dasar juga sering mereka lakukan diluar jadwal latihan sehingga mampu  membuat  kategori  kecerdasan  emosional  mereka  menjadi  baik.  Kategori  baik pemain  dengan  persentase  dominan  dalam  pemain  ini  disebabkan  pelatih  yang  terus menekankan  bahwa  permainan  yang  baik  adalah  bermain  secara  tenang.  Hal  ini  yang diterapkan  oleh  pemain  sehingga  terlihat  bahwa  kecerdasan  emosional  rata-rata  siswa dalam keteori yang baik untuk menjadi pemain futsal. Pemain ini menunjukkan performa yang baik menuju sempurna didorong oleh latihan yang serius ketika menjalani latihan serta tambahan  latihan  yang  mereka  lakukan  sendiri  diluar  jadwal  latihan  sehingga  mampu mengelola emosi yang dihasilkan dalam bermain, mampu mengontrol emosi untuk menjadi motivasi yang positif terhadap kesuksesan pemain untuk mencetak gol. Dengan emosi yang terkontrol dengan baik maka pemain merasa mempunyai energy yang berlebih. Kategori sempurna atau sangat baik sebanyak 5 pemain dengan persentase 16,67%.
Kesempurnaan dalam melakukan teknik dasar disebabkan karena tingkat kecerdasan emosional  pemain  sudah  berada  di  level  menyenangi  pertandingan  dan  tidak  merasa pertandingan  sebagai  tantangan  sehingga  mampu  bermain  tenang,  mengontrol  emosi dengan baik tanpa melakukan pelanggaran terhadap pemain lain walaupun dalam suatu pertandingan pemain sudah merasa permainan lawan sudah tidak sportif lagi karena sudah berusaha  mencederai  timnya.  Kecerdasan  emosional  yang  sempurna  membuat  pemain tidak  mempunyai  tekanan  sama  sekali  walaupun  tim  ketinggalan  atau  kebobolan  lebih dahulu dalam suatu pertandingan. Mampu memotivasi dengan baik tim dan ketika bermain pasti sudah menjadi kapten tim.
Namun pada prinsipnya bahwa dalam bermain futsal adalah pemain selalu berusaha untuk menguasai bola, mengumpan dengan tepat, menggiring bola untuk melewati lawan,
berusaha  merebut  bola  ketika  bola  sedang  dikuasai  lawan,  melakukan  tendangan  atau shooting kearah gawang dengan akurat serta mempertahankan daerah sendiri untuk tidak dibobol lawan (Badaru, 2017).
Seseorang  dapat  memiliki  kebugaran  yang  bagus  jika  melakukan  latihan  dengan program  latihanyang  terencana,  sistematis,  dilakukan  secara  teratur  dan  progresif  serta menggunakan  metode  yang  tepat  dapat  meningkatkan  daya  tahan  kardiovaskular. Seseorang dapat meningkatkan daya tahan kardiovaskular dengan cara melakukan latihan fisik  yang  dilakukan  secara  teratur  dan  dilakukan  dengan  menggunakan  latihan  yang bersistem energi aerobic (Ninzar K, 2018). Tetapi jika diasumsikan terbalik maka rendahnya prestasi  selama  ini  karena  pemain  maupun  pelatih  tidak  memperhatikan  daya  tahan kardiovaskular pemain atau bahkan jarang memberika tes daya tahan kardiovaskular selama berlatih atau sebelum masuk dalam latihan taktik dan latihan teknik.

## SIMPULAN
Berdasarkan  analisis  data  penelitian,  pengujian  hipotesis  dan  pembahasan  yang dilakukan dan diakhiri kesimpulan hasil penelitian sebagai berikut:
1. Daya Tahan Kardiovaskular pemain futsal SMA Negeri 5 Makassar yang menjadi sampel dalam penelitian ini berada pada kategori cukup.
2. Kecerdasan Emosional Pemain Futsal  SMA Negeri 5 Makassar yang menjadi sampel dalam penelitian ini berada pada kategori baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Alamsyah,  D.  A.  N.,  Hestiningsih,  R.,  &  Saraswati,  L.  D.  (2017).  Faktor-Faktor  Yang Berhubungan Dengan Kebugaran Jasmani Pada Remaja Siswa Kelas XI SMK Negeri 11 Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 5.
Ashfahani, Z. (2020). Pengaruh Latihan Circuit Training Terhadap Daya Tahan Kardiovaskuler Pada Tim Futsal Universitas PGRI Semarang. Journal of Sport Coaching and Physical Education, 5(2), 63 – 67. https://doi.org/10.15294/jscpe.v5i2.36823
Badaru, B. (2017). Latihan Taktik BEYB Bermain Futsal Modern (1 ed.). Cakrawala Cendekia. Ferdy  Irawan,  Y.,  &  Limanto,  D.  (2021).  Pengaruh  Kecerdasan  Emosi  dan  Kesiapan  Diri Terhadap Pertandingan Pada Pemain Walet Muda Futsal Academy Kebumen Tahun 2020. JUMORA: Jurnal Moderasi Olahraga, 1(01), 18 – 26. https://doi.org/10.53863/mor.v1i01.130
Hardiansyah,  S.  (2018).  Analisis  Kemampuan  Kondisi  Fisik  Mahasiswa  Fakultas  Ilmu Keolahragaan  Universitas  Negeri  Padang.  Jurnal  MensSana,  3(1),  117. https://doi.org/10.24036/jm.v3i1.72
Jafar, M., Fitria, & Karimuddin. (2015). Evaluasi Daya Tahan Jantung Paru Anggota Mapolda Aceh  Tahun  2015.  Jurnal  Ilmiah  Mahasiswa  Pendidikan  Jasmani,  Kesehatan  dan Rekreasi  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unsyiah, 1(3).
Kusyandi, A., Murniviyanti, L., & Rizhardi, R. (2021). Perbedaan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa. JOLMA, 1(1), 1. https://doi.org/10.31851/jolma.v1i1.5365
Maksum, A. (2012). Metodologi Penelitian Dalam Olahraga. Unesa University Press.
Ninzar, K. (2018). Tingkat Daya Tahan  Aerobik (Vo2 Max) Pada Anggota Tim Futsal Siba Semarang. Jurnal Mitra Pendidikan (JMP Online), 2(8).
Permadi,  A.  A.  (2016).  Pengaruh  Model  Latihan  Fisik  Dan  Kecerdasan  Emosi  Terhadap
Keterampilan Sepakbola. Edusentris, 3(2), 135.
https://doi.org/10.17509/edusentris.v3i2.212
Pristianto, A., Simatupang, N. K., Putri, L. D., Lutfhi, N., Dini, N., & Mardiani, P. (2022). Edukasi Physical Fitness Exercise Untuk Meningkatkan Daya Tahan Kardiorespirasi Siswa SMP Muhammadiyah 5 Surakarta. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(4).
Rusmana, R., & Hardin, D. B. (2021). Coaching Clinic Pelatih Futsal. JURNAL AKSARA RAGA, 3.
Sugiyono. (2017). METODE PENELITIAN Kuantitatif,Kualitatif dan R&D (26 ed.). Alfabeta. Utanto, R. C., & Satiningsih, S. (2022). Hubungan antara Kecerdasan Emosional dan Grit pada Atlet Pelajar di Sekolah Khusus Olahragawan Jawa Timur. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 7972 – 7983. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3655
Yusni, S. N. R. (2020). Kecerdasan Emosi Dalam Kalangan Atlet Olahraga Johor Di Maksak 2019. International Journal of Social Science Research, 2(2).