## Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting
Moudy Muhaiminurrohima Putri, Wiwi Mardiah, Henny Yulianita Fakultas Keperawatan, Universitas Padjadjaran Email: moudy16001@mail.unpad.ac.id

## Abstrak
Indonesia  menempati  urutan  tertinggi  ketiga  di Asia  Tenggara  setelah  Timor  Leste  dan  India  yang  memiliki masalah stunting dengan prevalensi 27,67%. Di Jawa Barat, khususnya di Kabupaten Pangandaran tahun 2018 prevalensi stunting sebesar 1,2%. Meningkatkan pengetahuan ibu tentang stunting dapat menekan angka kejadian stunting.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengidentifikasi  gambaran  pengetahuan  ibu  balita  tentang  stunting  di Desa Kalipucang, Kabupaten Pangandaran. Penelitian ini berbentuk deskriptif-kuantitatif dengan menggunakan data primer berupa kuesioner pengetahuan stunting. Populasi penelitian ini merupakan 346 ibu balita di Desa Kalipucang, Kabupaten Pangandaran. Sampel yang digunakan sebanyak 186 sampel dengan teknik accidental sampling. Instrumen yang digunakan telah diuji validitas dan realiabilitasnya dan didapatkan r hitung > r tabel (n=0,632)  dan  nilai    alpha  cronbach  0,896.  Hasil  penelitian  di  analisis  dengan  analisis  univariat  kemudian dikelompokkan menjadi kelompok responden dengan pengetahuan baik dan pengetahuan kurang. Berdasarkan analisis data, hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari setengah ibu balita di Desa Kalipucang, Kabupaten Pangandaran memiliki tingkat pengetahuan kurang, yaitu sebanyak 95 (51,1%) responden. Sehingga diharapkan pelayanan kesehatan meningkatkan promosi kesehatan guna meningkatkan pengetahuan masyarakat terkait stunting.
Kata Kunci: Balita, Pengetahuan Ibu, Stunting

## Mother’s Knowledge Toward Stunting In Toddler

## Abstract
Indonesia ranks third highest in Southeast Asia after Timor Leste and India which have stunting problems with a prevalence of 27.67%. In West Java, especially in Pangandaran Regency in 2018, the prevalence of stunting was 1.2%. Increasing maternal knowledge about stunting can reduce the incidence of stunting. This study aims to identify a description of the knowledge of mothers with toddlers about stunting in Kalipucang Village, Pangandaran Regency. This research is used descriptive-quantitative by using primary data in the form of a questionnaire  about stunting knowledge. The population of this study was 346 mothers of children under five in Kalipucang Village, Pangandaran Regency. The sample used was 186 samples with accidental sampling technique. The instrument used has been tested for validity and reliability and obtained r count > r table (n = 0.632) and cronbach’s alpha value of 0.896. The results of the study were analyzed by univariate analysis and then grouped into groups of respondents with good knowledge and poor knowledge. Based on data analysis, the results showed that more than half of mothers with toddlers in Kalipucang Village, Pangandaran Regency had a low level of knowledge, as many as 95 (51.1%) respondents. So, it is hoped that health services will improve health promotion in order to increase public knowledge regarding stunting.
Keywords: Mother’s Knowledge, Stunting, Toddler

## Pendahuluan
Balita  merupakan  masa  dimana  anak sangat  peka  terhadap  lingkungan  sehingga diperlukan  perhatian  lebih  terutama  dalam pemenuhan  gizi  Kurniasih  (2010,  dalam Ni’mah  &  Nadhiroh,  2015).  Hal  tersebut sejalan  dengan  pernyataan  Widyaningsih, Kusnandar,  dan Anantanyu  (2018)  terhadap hasil  Pemantauan  Status  Gizi  (PSG)  tahun 2017 yang menunjukkan presentase terhadap kelompok balita stunting, yaitu 29,6% lebih besar  dibandingkan  dengan  kelompok  bayi berusia  di  bawah  dua  tahun  (baduta)  yaitu 20,1%. Hal ini dikarenakan pada usia balita sudah  tidak  mendapatkan  ASI  eksklusif sehingga balita mulai memilih makanan yang dimakan  sehingga  peran  orang  tua  sangat penting terutama ibu dalam pemberian makan kepada balita.
Stunting  pada  balita  perlu  mendapatkan perhatian khusus. Hal ini dikarenakan stunting pada balita dapat menyebabkan pertumbuhan fisik  terhambat,  penurunan  perkembangan mental  dan  status  kesehatan  pada  anak (Setiawan,  Machmud,  &  Masrul,  2018). Stunting  atau  pendek  dapat  didefinisikan sebagai  suatu  kondisi  dimana  tinggi  badan seseorang  tidak  sesuai  dengan  umur  yang telah  ditentukan  dengan  cara  menghitung skor Z-indeks Tinggi Badan menurut Umur (TB/U).  Seseorang  dikatakan  stunting apabila skor Z-indeks TB/U-nya di bawah -2 SD  (standar  deviasi)  (Sutarto,  Mayasari,  & Indriyani, 2018).
Menurut  United  Nations  Childrens Fund  (UNICEF),  36,4%  balita  di  Indonesia mengalami  stunting  sehingga  lebih  dari sepertiga atau sekitar 8,8 juta balita mengalami masalah  gizi.  Prevalensi  stunting  balita di  Indonesia  menduduki  peringkat  kedua di  kawasan  Asia  Tenggara  di  bawah  Laos dengan  prevalensi  43,8%  (UNICEF,  2017). Sedangkan  pada  tahun  2019,  prevalensi stunting di Indonesia mengalami penurunan menjadi  27,67%  dan  menempati  peringkat ketiga  dengan  prevalensi  stunting  tertinggi di  kawasan  Asia  Tenggara  setelah  Timor Leste  dan  India.  Kementrian  Kesehatan (Kemenkes)  (2018)  menjabarkan,  dari  34 provinsi  di  Indonesia,  NTT  menduduki peringkat pertama prevalensi stunting 40,3% dan  diikuti  dengan  provinsi  Sulawesi  Barat
40%.  Di  urutan  ketiga  terdapat  provinsi Kalimantan Tengah, yaitu 39%. Sedangkan, Jawa  barat  menduduki  peringkat  ke  23  dan masih cukup tinggi, yaitu 29,2% atau sekitar 2,7 juta balita.
Peningkatan  pengetahuan  bagi  ibu  balita dan  pemberian  pola  asuh  yang  baik  kepada bayi dan balita memiliki peran penting dalam penanggulangan stunting. Ibu harus memiliki pengetahuan  yang  baik  dan  mempunyai kemampuan  menerapkan  pengetahuan  gizi dalam  pemilihan  serta  pengolahan  pangan sehingga  diharapkan  asupan  makanan anak  lebih  terjamin  serta  dapat  membantu memperbaiki  status  gizi  pada  anak  untuk mencapai kematangan pertumbuhan (Lukman, Arbie, & Humolungo, 2017). Hal ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan Pormes,  Rompas,  dan  Ismanto  (2014) menyatakan  bahwa  ada  hubungan  yang bermakna antara pengetahuan ibu tentang gizi dengan stunting di TK Malaekat Pelindung, Manado. Pengetahuan  merupakan  hasil  tahu individu  melalui  penginderaan  manusia seperti  melihat,  mendengar,  merasa, meraba, dan mencium (Notoatmodjo, 2010). Pengetahuan ibu tentang stunting dipengaruhi pendidikan, perilaku, dan keyakinan (Hall et. al.,  2018).  Upaya  penanggulangan  stunting dapat  dilakukan  dengan  meningkatkan pengetahuan  sehingga  dapat  memperbaiki perilaku  pemberian  makan  pada  anak (Margawati & Astuti, 2018). Pengetahuan ibu yang baik memungkinkan ibu dapat memilih jenis  makanan  dan  memberikan  makanan yang  baik  bagi  balita  sesuai  dengan  angka kecukupan gizi yang dibutuhkan oleh balita dan  berdampak  baik  bagi  status  gizi  balita (Puspasari & Andriani, 2017).
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan salah satu staf di Dinas Kesehatan (Dinkes)
Kabupaten Pangandaran,
Kecamatan
Kalipucang  memiliki  2.542  ibu  yang mempunyai balita dan menduduki peringkat pertama  prevalensi  kejadian  stunting  di Kabupaten  Pangandaran,  tercatat  per bulan  Februari  2019  terdapat  129  kasus kejadian  balita  yang  mengalami  stunting. Desa  Kalipucang  memimpin  dengan  angka terbanyak  untuk  kasus  stunting  per  bulan Ferbuari 2019. Stunting berhubungan dengan kemampuan ibu merawat balita. Seorang ibu
Moudy Muhaiminurrohim Putri: Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting
yang merupakan orang terdekat dengan balita, memiliki peran penting dalam meningkatkan status  gizi  balita.  Hal  ini  sejalan  dengan penelitian  Septamarini,  Widyastuti,  dan Purwanti  (2019)  yang  mengatakan  bahwa terdapat  hubungan  pengetahuan  dan  sikap dengan kejadian stunting. Ibu yang memiliki pengetahuan  stunting  rendah  beresiko  10,2 kali  lebih  besar  dibandingkan  ibu  yang memiliki pengetahuan stunting cukup.
Meningkatkan
pengetahuan ibu merupakan  kunci  dalam  mengatasi  stunting dan  dapat  mengurangi  angka  kejadian stunting  (Hall  et.  al.,  2018).  Hal  ini  sejalan dengan  penelitian  Semba  et.  al.  (2008) yang  menyatakan  bahwa  pengetahuan terkait  dengan  perilaku  pengasuhan  orang tua  mencerminkan  pengetahuan  ibu  dalam kemampuan untuk menerapkan praktik yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak.  Berdasarkan  studi  pendahuluan  yang dilakukan  di  Desa  Kalipucang,  Kabupaten Pangandaran  dengan  cara  wawancara terhadap  10  ibu  balita  di  Desa  Kalipucang menyatakan  5  diantaranya  mengetahui  apa itu  pengertian  stunting  dan  5  diantaranya tidak mengetahui apa itu pengertian stunting. Tiga diantara lima yang mengetahui stunting tidak mengetahui penyebab dan pencegahan stunting.  Berdasarkan  fenomena  diatas, peneliti  tertarik  untuk  meneliti  gambaran pengetahuan  ibu  yang  mempunyai  balita tentang  stunting  di  Desa  Kalipucang, Kabupaten
Pangandaran.
Penelitian ini  bertujuan  untuk  melihat  gambaran pengetahuan  ibu  balita  tentang  stunting  di Desa Kalipucang, Kabupaten Pangandaran.

## Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif  kuantitaif.  Populasi  penelitian adalah  ibu  balita  di  Desa  Kalipucang, Kabupaten  Pangandaran,  sejumlah  346  ibu balita.  Perhitungan  sampel  menggunakan rumus slovin dan didapatkan minimal sampel sebanyak  186  sampel.  Pengambilan  sampel dilakukan dengan teknik accidental sampling dengan  meminta  bantuan  Kader  Posyandu saat  kegiatan  Posyandu  berlangsung. Pengumpulan  data  dilakukan  dengan menggunakan  kuesioner  yang  dimodifikasi
oleh  peneliti  berdasarkan  jurnal  tentang pengetahuan  ibu  balita  mengenai  stunting yang  ditulis  oleh  Isworo.  et.  al.  (2019)  dan Hall.  et.  al.  (2018).  Kuesioner  pengetahuan stunting  yang  sudah  dimodifikasi,  diukur dengan  menggunakan  skala  guttman  dan berjumlah  20  prertanyaan.  Kuesioner tersebut di berikan kepada responden dengan menggunakan  google  form  melalui  bantuan Kader Posyandu. Hasil  uji  validitas  konsep  dengan menggunakan  rumus    Pearson  Product Moment  kepada  ibu  balita  di  Desa Kalipucang  di  luar  responden  sebanyak  10 orang  (n=10)  dan    (r=0,632)  menunjukkan 15  item  pernyataan  memiliki  nilai  r  hitung yang  berada  dalam  rentang  0,767-0,936, sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  15 item  pernyataan  dalam  instrumen  adalah item  yang  valid.  Terdapat  5  item  yang memiliki  nilai  r  hitung  <  0,632.  Meskipun menunjukkan hasil  uji validitas konsep yang tidak  valid,    namun  dalam  penelitian  ini, kelima  item  pernyataan  ini  tetap  digunakan karena  pernyataan  dianggap    penting  untuk mengkaji pengetahuan.
Uji  reliabilitas  dilakukan    dengan  uji Alpha  Cronbach.  Hasil  uji    reliabilitas  20 item  pernyataan    dalam  instrumen    dari  10 responden    adalah    0,896.  Pengolahan  data dilakukan  dengan  analisis  univariat  untuk melihat  distribusi  variabel  yang  diteliti  dan karakteristik  responden.  Berdasarkan  hasil uji  normalitas  data  dengan  menggunakan uji  normalitas  Kolmogrov  Smirnov,  maka pengkategorian  pengetahuan  menggunakan nilai  median,  yaitu  10.  Penelitian  ini dilakukan  pada  bulan  April-Juni  2020  di Desa Kalipucang, Kabupaten Pangandaran.
Penelitian  ini  mendapatkan  persetujuan Komisi Etik Penelitian Universitas Padjadjaran  dengan  nomor  surat  338/UN6. KEP/EC/2020 yang dikeluarkan pada tanggal 24  Maret  2020.  Pengumpulan  data  dimulai dengan meminta perizinan Kesatuan Bangsa dan  Politik  Kabupaten  Pangandaran  untuk meminta  surat  perizinan  penelitian  yang akan  ditujukan  kepada  pihak  Puskesmas Kalipucang  dan  kader  posyandu  Desa Kalipucang.  Pengumpulan  data  dilakukan dengan  menggunakan  instrumen  berupa kuesioner yang terdiri dari lembar informed consent,  lembar  persetujuan  menjadi
Moudy Muhaiminurrohim Putri: Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting
responden, lembar identitas, dan lembar pertanyaan.

## Hasil Penelitian
Tabel 1 Distribusi Frekuensi Demografi Responden (n=186)
Karakteristik Frekuensi Presentase (%) Identitas Balita Jenis kelamin balita Laki-laki 79 42,5 Perempuan 107 57,5 Usia balita < 2 tahun 31 16,7 > 2 tahun 155 83,2 Karakteristik Responden Usia Remaja akhir (17-25 tahun) 5 2,7 Dewasa awal (26-35 tahun) 147 79,0 Dewasa akhir (36-45 tahun) 34 18,3 Pendidikan Pendidikan dasar (SD) 1 0,5 Pendidikan menengah (SMP,SMA) 177 95,2 Pendidikan tinggi (Diploma,Sarjan a,Master,Doktoral) 8 4,3 Pendapatan <1 Juta 112 60,2 1-3 Juta 68 36,6 >3 Juta 6 3,2 Pekerjaan Bekerja 20 10,8 Tidak bekerja 166 89,2 Kunjungan Posyandu Ya, selalu datang 166 89,2 Kadang-kadang 20 10,8
Berdasarkan data yang tercantum pada tabel 1 sebanyak 107 (57,8%) responden memiliki balita dengan jenis kelamin perempuan. Sebagian besar responden memiliki balita  dengan usia diatas dua  tahun,  yakni  sebanyak  154  (83,2%).  Dalam  kelompok  usia,  sebagian  besar  responden merupakan  kelompok  usia  dewasa  awal  (26-35  tahun),  yakni  sebanyak  146  orang  (78,9%). Berdasarkan latar belakang pendidikan kebanyakan responden telah menyelesaikan pendidikan menengah, yaitu sebanyak 176 orang (95,1%). Berdasarkan pendapatan keluarga, mayoritas responden memiliki pendapatan < 1 juta, yaitu sebanyak 112 orang (60,2%). Sebagian besar responden sebanyak 165 orang tidak bekerja (89,2%). Berdasarkan kunjungan posyandu, 165 responden mengaku selalu datang setiap adanya kegiatan posyandu (89,2%).
Moudy Muhaiminurrohim Putri: Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting

## Tabel 2 Distribusi Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting
Pengetahuan Frekuensi (f) Presentase (%) Baik 91 48,9 Kurang 95 51,1
Berdasarkan tabel 2 dapat terlihat bahwa responden yang memiliki tingkat pengetahuan kurang cenderung lebih banyak dibandingkan dengan responden yang memiliki tingkat pengetahuan baik. Responden yang memiliki pengetahuan kurang sebanyak 95 responden (51,1%) sedangkan responden yang memiliki pengetahuan baik sebanyak 91 responden (48,9%).

## Tabel 3 Kuesioner Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting
No. Pertanyaan Jawaban Ya(f)(%) Tidak(f) (%) 1 Keberhasilan pertumbuhan dan perkembangan anak di masa depan hanya tergantung pada apa yang telah dimakan sejak masa kelahiran. 140 (75,3%) 46 (24,7%) 2 Definisi proses pertumbuhan dapat dilihat dan diukur secara kasat mata sesuai dengan usia. 128 (68,8%) 58 (31,2%) 3 Stunting bersifat irreversible (tidak dapat diubah kalau sudah kena). 66 (35,5%) 4 Genetik merupakan alasan utama anak mengalami stunting. 117 (62,9%) 69 (37,1%) 5 Stunting merupakan kondisi gagal tumbuh pada tubuh dan otak akibat kekurangan gizi dalam waktu yang lama. 112 (60,2%) 74 (39,8%) 6 Anak-anak yang stunting dan kurang gizi tidak akan mengalami obesitas ketika mereka dewasa. 110 (59,1%) 76 (40,9%) 7 Stunting hanya dapat diperbaiki saat bayi baru lahir. 89 (47,8%) 97 (52,2%) 8 Kurangnya akses air bersih dan sanitasi dapat menjadi penyebab penyakit gizi pada anak. 98 (52,7%) 88 (47,3%) 9 Balita harus mendapatkan sebagian besar sayuran di setiap makan. 96 (51,6%) 90 (48,4%) 10  Kenyamanan seorang anak diperoleh jika ia berada dalam lingkungan yang penuh kasih. Ini disebut aspek asah. 55 (29,6%) 131 (70,4%) 11 Stunting pada anak disebabkan oleh kurangnya asupan makanan. 74 (39,8%) 112 (60,2%) 12 Pemantauan pertumbuhan anak harus dilakukan setiap bulan untuk mencegah anak-anak mengalami kegagalan pertumbuhan yang ditandai dengan penurunan berat badan di KMS. 71 (38,2%) 115 (61,8%) 13 Anak laki-laki dan perempuan memiliki pola pertumbuhan yang sama. Sehingga pada usia remaja, tinggi ideal anak perempuan dan laki-laki adalah sama. 59 (31,7%) 127 (68,3%) 14 Anak bertubuh pendek mengalami pertumbuhan fisik dan mental yang normal. 71 (38,4%) 115 (61,8%) 15 Anak dengan tubuh pendek mengalami peningkatan resiko penurunan fungsi otak, 59 (31,7%) 127 (68,3%) 16 Anak yang terkena stunting akan lebih mudah terkena penyakit. 68 (36,6%) 118 (63,4%) 17 Stunting pada anak dapat menyebabkan penurunan IQ dan gangguan perkembangan. 76 (40,9%) 110 (59,1%) 18 ASI Eksklusif dapat mencegah anak dari penyakit stunting. 72 (38,7%) 114 (61,3%) 19 Ibu yang memiliki pengetahuan kurang akan nutrisi yang baik untuk anak dapat memicu anak mengalami stunting. 81 (43,5%) 105 (56,5%)

## Moudy Muhaiminurrohim Putri: Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting
20 Menjaga kebersihan lingkungan rumah dapat mencegah terjadinya penyakit gizi pada anak. 73 (39,2%) 113 (60,8%)

## Pembahasan
Tingkat  pengetahuan  seseorang  berbeda setiap  individu.  Pengetahuan  adalah  hasil penginderaan  manusia  atau  hasil  tahu seseorang  terhadap  objek  melalui  indera yangdimilikinya  (Notoatmodjo,  2010).  Hal yang  dimaksud  tahu  disini,  yaitu  semakin sering  individu  menerima  informasi,  maka semakin tinggi pula tingkat pengetahuannya. Pengetahuan seseorang biasanya didapatkan dari  pengalaman  yang  bisa  diperoleh  dari berbagai  sumber,  misalnya  media  massa, media  eletronik,  media  poster,  petugas kesehatan,  atau  dengan  berinteraksi. Pengetahuan yang diperoleh dapat membentuk keyakinan yang postitif. Pengetahuan
responden diukur menggunakan  20  pernyataan  tentang stunting.  Materi  untuk  mengukur  tingkat pengetahuan  ibu  tentang  stunting    meliputi definisi  stunting,  definisi  pendek,  penyebab stunting,  pencegahan  stunting,  dampak stunting.  Berdasarkan  hasil  penelitian  di Desa  Kalipucang,  Kabupaten  Pangandaran dari  186  responden,  diperoleh  sebagian besar responden ibu balita memiliki tingkat pengetahuan kurang mengenai stunting yaitu sebesar 95 (51,1%) responden dan responden yang  memiliki  tingkat  pengetahuan  baik sebanyak 91 (48,9%).
Menurut  asumsi  peneliti,  kurangnya pengetahuan ibu balita disebabkan karena  kurangnya  penyuluhan  mengenai pencegahan  stunting  yang  dilakukan  oleh Posyandu.  Berdasarkan  hasil  wawancara dengan  Kader  Posyandu  Desa  Kalipucang, penyuluhan  tentang  stunting  masih  kurang disosialisasikan.  Hal  ini  dijelaskan,  bahwa penyuluhan  stunting  hanya  dilakukan sebulan sekali. Dalam penelitian West, J. et. al.  (2018)  yang  dilakukan  pada  745  ibu  di Indoneseia, 80% ibu menggunakan Posyandu sebagai  sumber  pengetahuan  stunting, 31,7% Puskesmas, dan 16,9% menggunakan internet.  Ibu  yang  menerima  informasi stunting  dari  tenaga  kesehatan  memiliki pemahaman yang lebih akurat dibandingkan ibu  yang  mendapatkan  informasi  stunting dari  internet.  Posyandu  berhubungan
dengan  pengetahuan  dan  kejadian  stunting. Posyandu  merupakan  sumber  pengetahuan terkait stunting mengingat fungsi nya, yaitu pemantauan  dan  pencatatan  berat  badan dan tinggi badan setiap bulan yang hasilnya dimasukkan  pada  grafik  tinggi  badan menurut  umur  dalam  buku  KIA,  sehingga dapat mendeteksi kejadian stunting dan dapat mencegahnya  (Astuti  ,  Megawati,  &  CMS, 2018). Menurut  Crookston  B.T.  et.  al.,  (2018), bahwa Ibu yang menerima informasi stunting dari tenaga kesehatan memiliki pemahaman yang  lebih  akurat  dibandingkan  ibu  yang mendapatkan  informasi  stunting  dari  teman atau  tetangga.  Namun,  tidak  ada  perbedaan signifikan antara ibu yang menerima informasi dari  tenaga  kesehatan  dan  internet.  Sumber internet tidak boleh dikesampingkan sebagai metode  komunikasi  pengetahuan  kesehatan. Meskipun  faktanya,  informasi  yang  didapat melalui tenaga kesehatan lebih akurat dalam meningkatkan pengetahuan tentang stunting. Penanggulangan  stunting  merupakan tanggung  jawab  bersama,  tidak  hanya pemerintah namun tenaga kesehatan juga ikut berperan aktif khsusunya perawat. Salah satu peran  perawat  dalam  memberantas  stunting yaitu  memberikan  pelayanan  kesehatan yang  optimal  dan  berkualitas.  Posyandu merupakan  salah  satu  kelembagaan  yang berperan  dalam  memberikan  pelayanan kesehatan pada masyarakat. Menurut Sartika (2010, dalam Kurniasari, Nugroho, & Ranty, 2019)  pelayanan  terpenting  dari  posyandu adalah  memberikan  pelayanan  keperawatan profesional yang ditujukan kepada masyarakat dengan  pendekatan  kelompok  sebagai upaya  pencapaian  derajat  kesehatan  yang optimal  melalui  pencegahan  penyakit  dan memberikan  pengetahuan  tentang  konsumsi makanan  yang  bergizi.  Kinerja  perawat yang  optimal  berhubungan  dengan  jaminan kualitas  pelayanan  kesehatan.  Menurut Mulyono  et.  al.  (2013,  dalam  Kurniasari, Nugroho, & Ranty, 2019) dukungan perawat terkait  masalah  gizi  anak  secara  teknis, salah  satunya  adalah  dengan  meningkatkan pengetahuan  ibu  tentang  nutrisi  pada  balita dengan cara memberikan penyuluhan.

## Moudy Muhaiminurrohim Putri: Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting
Melalui  pendidikan  penyuluhan  dan pengetahuan  mengenai  stunting,  para  ibu yang  memiliki  balita  diharapkan  untuk mengetahui  dan  memahami  serta  bersedia dan mampu melakukan apa yang disarankan agar mereka dapat memelihara dan merawat anak  yang  mengalami  stunting.  Selain  itu, bagi para ibu yang sudah memilki balita yang mengalami  stunting  dapat  mencegah  dan tidak  terjadi  pada  anak  selanjutnya.  Dalam rangka menurunkan angka kejadian stunting, maka masyarakat perlu memahami faktor apa saja yang menyebabkan stunting. Selain itu, tingkat  pengetahuan  ibu  perlu  ditingkatkan mengenai  pencegahan  stunting  (Sinuraya, Qodrina, & Amalia, 2019)

## Kesimpulan
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa lebih  dari  setengah  responden  memiliki pengetahuan kurang sebanyak 95 responden (51,1%).  Hal  ini  dikarenakan,  kurangnya penyuluhan  tentang  pencegahan  stunting yang dilakukan Posyandu dan menyebabkan kurangnya  informasi  yang  didapatkan  oleh ibu  balita,  sehingga  berdampak  pada  sikap ibu dalam merawat balita.
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah dilakukan,  bahwa  terdapat  beberapa  saran yaitu hasil dari penelitian ini dapat menjadi referensi  awal  untuk  dilakukan  penelitian selanjutnya,  terkait  stunting.  Peneliti menyarankan,  untuk  penelitian  selanjutnya agar  menggali  lebih  dalam  tentang  stunting dengan  menggunakan  metode  penelitian yang  berbeda  dan  variabel  yang  berbeda. Bagi instansi dan pelayanan kesehatan dapat menambah  promosi  kesehatan  mengenai stunting  di  Desa  Kalipucang,  Kabupaten Pangandaran. Selain, itu, perawat puskemas diharapkan  dapat  memberikan  penyuluhan informasi dengan menggunakan media massa seperti leaflet, poster, atau media sosial agar dapat  menambah  pengetahuan  ibu  balita tentang stunting.

## Daftar Pustaka
Astuti, S., Megawati, G., & Cms, S. (2018). Gerakan  Pencegahan  Stunting  Melalui
Pemberdayaan  Masyarakat  Di  Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang. Dharmakarya:  Jurnal Aplikasi  Ipteks  Untuk Masyarakat , 185-188.
Crookston, B. T., West, J., Hall, C., Dearden, K.,  Torres,  S.,  Syafiq,  A.,  .  .  .  Haines,  A. (2018).  Analysis  Of  Rural  Indonesian Mothers’ Knowledge, Attitudes, And Beliefs Regarding  Stunting.  Medical  Research Archives, 1-13.
Kemenkes.  (2018).  Situasi  Balita  Pendek (Stunting) Di Indonesia. Jakarta: Kementrian Kesehatan RI.
Kurniasari,  M.  D.,  Nugroho,  K.,  &  Ranty, Y.  S.  (2019).  Kolaborasi  Perawat  Dan Ahli Gizi  Di  Posyandu  Balita  Di  Wilayah  Kerja Puskesmas  Jetak,  Kabupaten  Semarang. Jurnal  Ilmu  Keperawatan  Dan  Kebidanan, 123-129.
Lukman,  S.,  Arbie,  F.  Y.,  &  Humolungo, Y.  (2017).  Hubungan  Pengetahuan  Gizi Ibu  Dengan  Kejadian  Stunting  Pada  Anak Balita Di Desa Buhu Kecamatan Talaga Jaya Kabupaten Gorontalo. Health And Nutritions Journal, 42-53.
Margawati,  A.,  &  Astuti,  A.  M.  (2018). Pengetahuan  Ibu,  Pola  Makan  Dan  Status Gizi Pada Anak Stunting Usia 1-5 Tahun Di Kelurahan  Bangetayu,  Kecamatan  Genuk, Semarang. Jurnal Gizi Indonesia, 82-89.
Ni’mah,  K.,  &  Nadhiroh,  S.  R.  (2015). Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Stunting Pada Balita. Media Gizi Indonesia, 13-19.
Notoatmodjo,  S.  (2010).  Metodologi Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta.
Pormes,  W.,  Rompas,  S.,  &  Ismanto, A. Y. (2014).  Hubungan  Pengetahuan  Orang  Tua Tentang  Gizi  Dengan  Stunting  Pada  Anak Usia  4-5  Tahun  Di  Tk  Malaekat  Pelindung Manado. Jurnal Keperawatan, 1-6.
Puspasari,  N.,  &  Andriani,  M.  (2017). Hubungan  Pengetahuan  Ibu  Tentang  Gizi Dan  Asupan  Makan  Balita  Dengan  Status Gizi Balita (Bb/U) Usia 12-24 Bulan. Amerta
Moudy Muhaiminurrohim Putri: Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting
Nutrition, 369-378.
Semba, R., Pee, S., Sun, K., Sari, M., Akhter, N., & Bloem, M. (2008). Effect Of Parental Formal Education On Risk Of Child Stunting In  Indonesia  And  Bangladesh:  A  Cross- Sectional Study. The Lancet, 322-328.
Septamarini,  R.  G.,  Widyastuti,  N.,  & Purwanti, R. (2019). Hubungan Pengetahuan Dan  Sikap  Responsive  Feeding  Dengan Kejadian  Stunting  Pada  Baduta  Usia 6-24  Bulan  Di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Bandarharjo, Semarang. Journal Of Nutrition College, 9-20.
Setiawan, E., Rizanda, M., & Masrul. (2018). Faktor-Faktor  Yang  Berhubungan  Dengan Kejadian  Stunting  Pada  Anak  Usia  24-59 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Andalas Kecamatan  Padang  Timur  Kota  Padang Tahun 2018. Jurnal Kesehatan Andalas, 275- 284.
Setyawati, V. A., Kurniadi, A., & Isworo, S. (2019). Improving Mother Knowledge About
Stunting By Mobile Base. World Journal Of Pharmaceutical And  Medical  Research,  60- 64.
Sinuraya, R. K., Qodrina, H. A., & Amalia, R.  (2019).  Peningkatan  Pengetahuan Masyarakat  Dalam  Mencegah  Stunting. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4 (2) 48-51.
Sutarto, Mayasari, D., & Indriyani, R. (2018). Stunting, Faktor Resiko Dan Pencegahannya. J Agromedicine, 540-545.
Unicef.  (2017).  Prevalensi  Stunting  Balita Indonesia  Tertinggi  Kedua  Di  ASEAN. Diambil  Kembali  Dari  Https://Databoks. Katadata.Co.Id/Datapublish/2018/11/22/ Prevalensi-Stunting-Balita-Indonesia- Tertinggi-Kedua-Di-Asean
Widyaningsih, N., Kusnandar, & Anantanyu. (2018).  Keragaman  Pangan,  Pola  Asuh Makan  Dan  Kejadian  Stunting  Pada  Balita Usia 24-59 Bulan. Jurnal Gizi Indonesia, 22- 29.
Moudy Muhaiminurrohim Putri: Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stunting