## Original Research

## Pengayaan  Pengetahuan  dan  Sikap  Kader Kesehatan  Masyarakat  melalui  Inovasi  Program Pendidikan Pencegahan Stunting
Enrichment of Knowledge and Attitudes of Public Health  Cadres  by  the  Innovative  Education Program of Stunting Prevention
Yustiari,  Yustiari;  Anwar,  Khalidatul  Khair;  Sarita,  Sultina; Primasari, Nina; Nur, Astuti
Yustiari Yustiari yustiari@poltekkes-kdi.ac.id Program Studi Diploma Kebidanan, Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Kendari, Indonesia Khalidatul Khair Anwar Program Studi Diploma Kebidanan, Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Kendari, Indonesia Sultina Sarita Program Studi Diploma Kebidanan, Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Kendari, Indonesia Nina Primasari Program Studi Pendidikan Profesi Bidan, Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Jakarta III, Indonesia Astuti Nur Program Studi Diploma Gizi, Jurusan Gizi, Poltekkes Kemenkes Kupang, Indonesia

## Health Information: Jurnal Penelitian
Poltekkes Kemenkes Kendari, Indonesia ISSN: 2085-0840 ISSN-e: 2622-5905 Periodicity: Bianual vol. 15, no. 1, 2023 jurnaldanhakcipta@poltekkes-kdi.ac.id
Received: 04 November 2022 Accepted: 30 March 2023
URL: http://portal.amelica.org/ameli/journal/504/5043980012/
DOI: https://doi.org/10.36990/hijp.v15i1.730
Funding Funding source: Poltekkes Kemenkes Kendari Contract number: LB.02.01/1/1205/2022 Award recipient: Yustiari, Khalidatul Khair Anwar, Sultina Sarita, Nina Primasari Corresponding author: yustiari@poltekkes-kdi.ac.id
Authors retain copyright and grant the journal right of ﬁrstpublication with the work simultaneously licensed under a
Ringkasan: Masalah  stunting  di  Indonesia  membutuhkan perhatian  yang  besar  dengan  melihat  prevalensi  Stunting  yang masih  tinggi.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan pengetahuan dan sikap kader kesehatan masyarakat pendamping ibu dan anak. Penelitian dilaksanakan dengan metode eksperimen semu  one  group  pre-post  test  pada  populasi  kader  di  Wilayah Kerja  Puskesmas  Soropia,  jumlah  kader  sebanyak  30  orang yang  diambil  dengan  teknik  total  sampling.  Pengumpulan  data dilakukan melalui pendidikan kepada kader dengan fokus materi layanan  kesehatan  ibu  hamil,  gizi  ibu  hamil,  ibu  menyusui, dan  balita,  dan  pengukuran  antropomenteri  balita.  Kader diberikan  modul  pegangan  selama  masa  pendidikan.  Total empat  kali  pertemuan  dengan  pemberian  materi  selama  satu bulan,  dan  pendampingan  kembali  pada  bulan  ke  dua.  Hasil penelitian pada karakteristik pengetahuan dan sikap mengalami peningkatan  sebelum  dan  setelah  penelitian,  dan  perbedaan total  nilai  kuesioner  yang  signiﬁkan  (p  =  0,000).  Terdapat perbedaan  pada  sebelum  dan  sesudah  program  pendidikan terhadap  pengetahuan  dan  sikap  kader.  Program  pendidikan pencegahan  stunting  diberikan  dengan  menggunakan  modul pegangan. Sebagai upaya meningkatkan motivasi dan sikap kader, perlu dilakukan pengayaan pengetahuan secara berkala.
Kata kunci: Pengayaan, Pengetahuan, Sikap, Kader, Stunting.
Abstract: e  problem  of  stunting  in  Indonesia  requires  great attention  by  looking  at  the  high  prevalence  of  stunting.  is study  aims  to  improve  the  knowledge  and  attitudes  of  public health  cadres  accompanying  mothers  and  children.  e  study was conducted with a pseudo-experimental method of one group pre-post test on the population of cadres in the Soropia Health Center Working Area, the number of cadres was 30 people taken with  total  sampling  technique.  Data  collection  was  conducted through  education  to  cadres  with  a  focus  on  maternal  health services, nutrition of pregnant women, breastfeeding mothers, and toddlers, and anthropometric measurement of toddlers. Cadres were given a handbook module during the education period. A total of four meetings with material provision for one month, and
CreativeCommons Attribution-ShareAlike 4.0 International License thatallows others to share the work with an acknowledgment of theworks authorship and initial publication in this journal and able toenter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work(e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book).
is work is licensed under Creative Commons Attribution- ShareAlike 4.0 International.
assistance again in the second month. e results of the study on the  characteristics  of  knowledge  and  attitudes  increased  before and aer the study, and the diﬀerence in total questionnaire scores was signiﬁcant (p = 0.000). ere are diﬀerences before and aer the education program in the knowledge and attitudes of cadres. e stunting prevention education program was provided using a handbook module. To improve the motivation and attitude of cadres, it is necessary to conduct regular knowledge enrichment. Enrichment, Knowledge, Attitude, Cadre, Stunting
Keywords: Enrichment, Knowledge, Attitude, Cadre, Stunting.

## PENDAHULUAN
Masalah  gizi  di  Indonesia  membutuhkan  perhatian  yang  besar  dengan  masih tingginya  masalah  stunting  (37,2%)  (e  World  Bank,  2015),  dan  terdapat risiko jangka panjang pada penderitanya. Terjadinya stunting berkaitan dengan dengan  berbagai  faktor,  terutama  karena  masalah  gizi  kesehatan  ibu  hamil dan menyusui, bayi baru lahir, dan lingkungan (World Health Organization, 2016). Prevalensi masalah stunting di Indonesia cukup tinggi (Global Nutrition Report,  2022),  sehingga  menjadi  salah  satu  isu  nasional  dan  masuk  ke  dalam Peraturan  Presiden  Nomor  18  Tahun  2020  tentang  Rencana  Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2020-2024 dengan target capaian penurunan prevalensi stunting menjadi 14 persen.
Di Sulawesi Tenggara, berdasarkan penelitian terdahulu (Hariani et al., 2018) dari total anak yang diukur status gizinya, 28,57 persen dari 91 anak berstatus gizi mengalami stunting. Selain itu, faktor determinan penyebab stunting yang ada adalah pola makan balita, tinggi badan ibu, dan riwayat penyakit infeksi (Rosianti et al., 2022).
Tantangan yang ada saat ini adalah kendatipun besarnya upaya pemerintah terhadap penanganan stunting, hal itu belum sampai kepada sasaran kelompok kunci stunting. Dikatakan oleh Paramita et al. (2021), ibu balita masih memiliki pengetahuan dan sikap yang tidak memadani tentang masalah stunting. Padahal penanganan  stunting  tidak  hanya  dilakukan  melalui  pemantauan  status  gizi balita, namun upaya menyeluruh terhadap kesehatan masyarakat (Noviaming et al., 2022).
Selain  aspek  kuratif,  pencegahan  masalah  stunting  mulai  dilakukan  pada kelompok  remaja  (Rasmaniar  et  al.,  2022),  pemanfaatan  pangan  lokal  dan protein  laut  (Nirmala  &  Octavia,  2022),  dan  perilaku  ibu  hamil  juga  turut menjadi  aspek  preventif  masalah  stunting  (Nurfatimah  et  al.,  2021).  Aspek lainnya adalah pemberdayaan kader kesehatan.
Berbagai penelitian tentang peran kader posyandu dalam upaya menangani masalah  stunting  memperlihatkan  hasil  yang  sangat  baik.  Penelitian  yang dilakukan oleh Ramadhan et al. (2022) bahwa upaya kader mampu membantu menurunkan prevalensi stunting. Penguatan peran kader merupakan salah satu strategi  penting  dalam  upaya  pencegahan  stunting.  Krusialnya  peran  kader tersebut  sangat  ditentukan  oleh  pengetahuan  dan  sikap  kader  (Damayanti  et al.,  2022;  Mediani  et  al.,  2020)  sehingga  berbagai  aspek  pencegahan  stunting
dapat dilakukan melalui edukasi kepada masyarakat, pemeriksaan kesehatan, dan intevensi terhadap anak dengan risiko stunting (Noviaming et al., 2022).
Dengan  demikian,  penguatan  peran  kader  dapat  menjadi  salah  satu  faktor kunci dalam upaya pencegahan stunting. Oleh karenanya, dibutuhkan dukungan dan  pelatihan  yang  memadai  bagi  kader  agar  dapat  memenuhi  tugas  dan tanggung  jawab  mereka  dengan  baik  dalam  upaya  pencegahan  stunting. Tujuan penelitian ini adalah pemberdayaan kader melalui program pendidikan pencegahan stunting.

## METODE
Penelitian  ini  adalah  eksperimen  semu  dengan  rancangan one  group  pre-post test . Penelitian dilakukan di Wilayah Kerja Puskesmas Soropia pada bulan Mei- Agustus 2022 dengan populasi seluruh kader posyandu. Penentuan total sampel menggunakan  prinsip total  sampling sehingga  jumlah  responden  ditetapkan sebanyak 30 kader.

## Pengumpulan dan Analisi Data
Pengumpulan data dilakukan melalui pendidikan kepada kader dengan fokus materi layanan kesehatan ibu hamil, gizi ibu hamil, ibu menyusui, dan balita, dan pengukuran antropomenteri balita. Kader diberikan modul pegangan selama masa pendidikan. Total empat kali pertemuan dengan pemberian materi selama satu bulan, dan pendampingan kembali pada bulan ke dua. Data pengetahuan dan  sikap  dikumpulkan  melalui  kuesioner,  sebelum  pelatihan  dan  diakhir pelatihan.
Analisis  data  menggunakan  metode  analisis  univariat  dan  disajikan  sebagai distribusi  frekuensi  karakteristik  responden.  Sedangkan  uji  statistik  untuk mengetahui  pengaruh  program  pendidikan  dengan  variabel  pengetahuan  dan sikap digunakan uji Wilconxon dan T-Test menggunakan aplikasi SPPS.

## HASIL

## Tabel 1 Data Karakteristik Responden
DOI: https://doi.org/10.36990/hijp.v15i1.730.g821
Rata-rata kader memiliki pada kategori umur 31-40 tahun (43%) dan >40 tahun (37%). Berdasarkan kategori riwayat pendidikan formal, rata-rata lulus pada  tingkat  pendidikan  menengah  (66%).  Dan  hampir  seluruh  responden bekerja di rumah sebagai Ibu Rumah Tangga (90,1%) (Tabel 1).

## Tabel 2
Distribusi Rerata Karakteristik Pengetahuan dan Sikap pada Pra dan Pascates
DOI: https://doi.org/10.36990/hijp.v15i1.730.g822
Peningkatan yang baik dari varibel pengetahuan maupun sikap kader setelah program  pendidikan  pencegahan  stunting.  Skor  rata-rata  pengetahuan  awal adalah 60,33 kemudian mengalami peningkatan menjadi 92,76. Sedangkan skro rata-rata  sikap  prates  adalah  77,30  meningkat  menjadi  92,23  pada  pascates (Tabel 2) .

## Tabel 3

## Uji Statistik Wilcoxon signed rank pada Variabel Pengetahuan
DOI: https://doi.org/10.36990/hijp.v15i1.730.g823
Berdasarkan  tabel  di  atas  menunjukkan  bahwa  semua  pengetahuan pendamping  keluarga  mengalami  peningkatan  setelah  diberikan  intervensi dalam bentuk pelatihan. Hasil uji Wilcoxon signed rank memperlihatkan bahwa nilai p  (0,000)<α sehingga  terdapat  perbedaan  nilai  pengetahuan  sebelum dengan setelah diberikan intervensi. Hal tersebut dapat juga disimpulkan bahwa terdapat  pengaruh  pemberian  pelatihan  terhadap  peningkatan  pengetahuan pendamping keluarga (Tabel 3).

## Tabel 3
Hasil Uji Statistik T test pada Variabel Sikap
DOI: https://doi.org/10.36990/hijp.v15i1.730.g824
Berdasarkan tabel tersebut nilai T hitung (8.415)> t tabel dan nilai p (0,000) < α yang berarti terdapat perbedaan yang signiﬁkan antara sikap awal dengan sikap setelah diberikan intervensi berupa pelatihan. Nilai mean bernilai negatif menunjukkan bahwa terjadi peningkatan nilai sikap setelah intervensi. Rata-rata peningkatan adalah 14,933 poin (Tabel 4).

## PEMBAHASAN
Berdasarkan distribusi karakteristik responden, rata-rata umur kader di atas 30 tahun, dan riwayat pendidikan formal pada kategori tingkat menengah. Peran utama kader Posyandu adalah selain pelaksanaan kegiatan Pos Layanan Terpadu (Posyandu), juga melaksanakan edukasi dalam rangka membangun partisipasi masyarakat  terhadap  program  penyehatan  dan  pencegahan  stunting  melalui dorongan  keikutsertaan  dalam  kegiatan  Posyandu,  dan  aktivitas  pendidikan masyarakat  (kelas  ibu  hamil,  kelas  balita,  dan  kunjungan  rumah)  (Susanto  et al., 2017). Dari hasil penelitian ini, kendatipun menurut Sukandar et al. (2019) bahwa umur dan riwayat pendidikan formal tidak berhubungan dengan aktivitas kader posyandu, hal ini menjadi catatan utama terhadap upaya yang lain untuk meningkatkan peran serta kader Posyandu dalam pencegahan masalah stunting.
Kematangan  umur  dan  gender  perempuan  dapat  berhubungan  dengan kesadaran  pencegahan  penyakit.  Penelitian  terdahulu  (Deeks  et  al.,  2009) mendukung  argumentasi  tentang  kematangan  umur  dan  gender  perempuan berhubungan  positif  dengan  peningkatan  sikap  pencegahan  penyakit  melalui pemilihan  sikap  yang  lebih  baik  dalam  menerapkan  perilaku  pencegahan penyaki,  selain  itu  karena  gender  perempuan  yang  dominan  dalam  kegiatan rumah  tangga  dan  kesehatan  keluarga.  Upaya  untuk  memaksimalkan  peran kader  tersebut  telah  didukung  sendiri  dengan  karakteristik  demograﬁ  kader Posyandu, sehingga fokus terhadap pengayaan pengetahuan untuk membentuk sikap yang maksimal dapat semakin efektif dilakukan. Karena keatifan dari kader Posyandu salah satunya ditentukan oleh seberapa banyak menerima pendidikan (Sukandar et al., 2019).
Berdasarkan  hasil  uji  statistik,  terdapat  signiﬁkansi  perbedaan  pra-pasca tes  variabel  pengetahuan.  Pengetahuan  yang  memadani  tentang  masalah stunting adalah kunci yang mendasar pada efektiﬁtas keaktifan kader Posyandu (Sukandar et al., 2019). Dan pada pelaksanaan pendidikan, salah satu metode agar mendapatkan hasil pengetahuan yang maksimal adalah dengan konseling dan pelatihan kader (Fitriani & Purwaningtyas, 2020; Malonda & Sanggelorang, 2020). Berdasarkan kajian terdahulu, selain dengan pendidikan dan pelatihan kader,  dapat  diberikan  pula  dengan  media  audiovisual  (Yunara  et  al.,  2022), selain dari pemberian modul pegangan.
Peningkatan  pengetahuan  disandingkan  dengan  motivasi  dalam malaksanakan  tugas  kegiatan  Posyandu  (Mediani  et  al.,  2022).  Motivasi dipengaruhi  oleh  faktor  internal  dan  eksternal,  yaitu  keinginan  pribadi, pendidikan, kontrol diri, pengetahuan, usia, dukungan dari keluarga, keyakinan agama, dan dukungan dari lingkungan sekitar (Hardcastle et al., 2015).
Variabel lain dalam penelitian ini adalah sikap kader. Sikap kader mengalami perbedaan  sebelum  dan  setelah  program  pendidikan,  dan  perbedaan  ini  pada poin  peningkatan  sikap.  Teori  yang  ada  bahwa  pembentukan  sikap  berasal dari  afeksi  kader  terhadap  masalah  stunting,  dan  berhubungan  erat  dengan pengetahuan (Kim et al., 1998). Sikap kader dibutuhkan untuk menggerakan aktivitas  Posyandu  agar  efektif,  dan  maksimal,  sehingga  tujuan  pencegahan masalah stunting dapat tercapai.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Terdapat perbedaan pada sebelum dan sesudah program pendidikan terhadap pengetahuan  dan  sikap  kader.  Program  pendidikan  pencegahan  stunting diberikan dengan menggunakan modul pegangan. Sebagai upaya meningkatkan motivasi dan sikap kader, perlu dilakukan pengayaan pengetahuan secara berkala.

## Kekurangan Penelitian
Metode  penelitian  hanya  mengakomodasi  program  pendidikan  dengan menggunakan  metode  konvensional,  ceramah,  dan  modul  pengangan. Dibutuhkan  kelengkapan  metode  yang  lain  seperti  menggunakan  media audiovisual.

## Mengakui
Penelitian  ini  didanai  oleh  Poltekkes  Kemenkes  Kendari  dalam  pendanaan Penelitian Skema Kerjasama Antar Perguruan Tinggi tahun 2022.

## DAFTAR PUSTAKA
Damayanti, D. F., Aprianti, E., Fatonah, O., & Sulistiawati, R. (2022). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Peran Kader Posyandu dalam Upaya Pencegahan Stunting di Wilayah Puskesmas Sungai Melayu Kabupaten Ketapang. Jurnal Kebidanan Khatulistiwa, 8 (1), Article 1. https://doi.org/10.30602/jkk.v8i1.894 Deeks, A., Lombard, C., Michelmore, J., & Teede, H. (2009). e eﬀects of gender and age on health related behaviors. BMC Public Health, 9 (1), 213. https://doi.org/ 10.1186/1471-2458-9-213
Fitriani,  A.,  &  Purwaningtyas,  D.  R.  (2020).  Peningkatan  Pengetahuan  dan Keterampilan Kader Posyandu dalam Pengukuran Antropometri di Kelurahan Cilandak Barat Jakarta Selatan. Jurnal SOLMA, 9 (2), Article 2. https://doi.org/ 10.22236/solma.v9i2.4087 Global Nutrition Report. (2022). Country Nutrition Proﬁles . https://globalnutritionre port.org/resources/nutrition-profiles/asia/south-eastern-asia/indonesia/
Hardcastle, S. J., Hancox, J., Hattar, A., Maxwell-Smith, C., øgersen-Ntoumani, C., & Hagger, M. S. (2015). Motivating the unmotivated: How can health behavior be changed in those unwilling to change? Frontiers in Psychology, 6 , 835. https:// doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00835
Hariani,  H.,  Sudarsono,  I.  M.  R.,  &  Sostinengari,  Y.  (2018).  Analisis  Data  Hasil Pemantauan Status Gizi dari Faktor Determinan Kejadian Stunting pada Balita.
Health Information#: Jurnal Penelitian, 10 (1), Article 1. https://doi.org/10.369 90/hijp.v10i1.123
Kim, J., Lim, J.-S., & Bhargava, M. (1998). e role of aﬀect in attitude formation: A classical conditioning approach. Journal of the Academy of Marketing Science,
26 (2), 143–152. https://doi.org/10.1177/0092070398262005 Malonda, N. S. H., & Sanggelorang, Y. (2020). Upaya Peningkatan Pengetahuan Kader Posyandu dalam Kegiatan Pelatihan Pendampingan Pemberian ASI Eksklusif di Kelurahan Tataaran II Tondano Selatan Kabupaten Minahasa. Jurnal Perempuan Dan Anak Indonesia, 2 (1), 12–17. Mediani,  H.  S.,  Hendrawati,  S.,  Pahria,  T.,  Mediawati,  A.  S.,  &  Suryani,  M. (2022). Factors Aﬀecting the Knowledge and Motivation of Health Cadres in Stunting Prevention Among Children in Indonesia. Journal of Multidisciplinary Healthcare, 15 , 1069–1082. https://doi.org/10.2147/JMDH.S356736 Mediani, H. S., Nurhidayah, I., & Lukman, M. (2020). Pemberdayaan Kader Kesehatan tentang Pencegahan Stunting pada Balita. Media Karya Kesehatan, 3 (1), Article 1. https://doi.org/10.24198/mkk.v3i1.26415
Nirmala, I. R., & Octavia, L. (2022). Peran Makanan Laut Sumber Protein dan Anak Stunting di Wilayah Pesisir. Jurnal Stunting Pesisir dan Aplikasinya, 1 (2), Article 2. https://doi.org/10.36990/jspa.v1i2.707
Noviaming, S., Takaeb, A. E. L., & Ndun, H. J. N. (2022). Persepsi Ibu Balita tentang Stunting  di  Wilayah  Puskesmas  Tarus  Kabupaten  Kupang. Media  Kesehatan Masyarakat, 4 (1), 44–54.
Nurfatimah, N., Anakoda, P., Ramadhan, K., Entoh, C., Sitorus, S. B. M., & Longgupa,
L. W. (2021). Perilaku Pencegahan Stunting pada Ibu Hamil. Poltekita#: Jurnal Ilmu Kesehatan, 15 (2), Article 2. https://doi.org/10.33860/jik.v15i2.475
Paramita,  L.  D.  A.,  Devi,  N.  L.  P.  S.,  &  Nurhesti,  P.  O.  Y.  (2021).  Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Mengenai Stunting dengan Kejadian Stunting di Desa Tiga, Susut, Bangli. Community of Publishing in Nursing (COPING), 9 (3), 323– 331.
Ramadhan, K., Entoh, C., & Nurfatimah, N. (2022). Peran Kader dalam Penurunan Stunting di Desa: e Role of Cadres in Decreasing Stunting in the Village. Jurnal Bidan Cerdas, 4 (1), Article 1. https://doi.org/10.33860/jbc.v4i1.409 Rasmaniar, R., Nurlaela, E., Ahmad, A., & Nurbaya, N. (2022). Pendidikan Teman Sebaya melalui Pemberdayaan Kader Posyandu Remaja terhadap Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Remaja tentang Manfaat Gizi dalam Pencegahan Stunting: Penelitian  Kuasi  Eksperimen. Health  Information#:  Jurnal  Penelitian,  14 (1), Article 1. https://doi.org/10.36990/hijp.v14i1.498
Rosianti, N., Sunarsih, S., & Banudi, L. (2022). Hubungan Pola Makan, Tinggi Badan Ibu dan Riwayat Penyakit Infeksi dengan Status Stunting pada Balita Usia 6-59 Bulan di Wilayah Pesisir Desa Manuru Kabupaten Buton. Jurnal Stunting Pesisir Dan Aplikasinya, 1 (1), Article 1. https://doi.org/10.36990/jspa.v1i1.456
Sukandar, H., Faiqoh, R., & Eﬀendi, J. S. (2019). Hubungan Karakteristik terhadap Tingkat  Aktivitas  Kader  Posyandu  Kecamatan  Soreang  Kabupaten  Bandung. Jurnal Sistem Kesehatan, 4 (2), 102–109.
Susanto,  F.,  Claramita,  M.,  &  Handayani,  S.  (2017).  Peran  Kader  Posyandu  dalam Pemberdayaan Masyarakat Bintan. Journal of Community Medicine and Public Health, 33 (1), 33–42. e  World  Bank.  (2015). e  Double  Burden  of  Malnutrition  in  Indonesia [Text/ HTML]. World Bank. https://www.worldbank.org/en/news/feature/2015/04/ 23/the-double-burden-of-malnutrition-in-indonesia
World Health Organization. (2016). Stunted Growth and Develpment: Context, Causes and Consequences . World Health Organization.
Yunara, Y., Lestari, W. A. E., Indarwati, R., Muﬁda, L., Rahmadi, C., Hidayati, W. O. D., & Rohman, R. F. (2022). Health Promotion Strategy to Increase Cadre Knowledge  about  Stunting  in  the  Work  Area  of  the  Puskesmas  Krembangan Selatan: Strategi Promosi Kesehatan dalam Meningkatkan Pengetahuan Kader tentang Stunting Di Wilayah Kerja Puskesmas Krembangan Selatan. Darmabakti Cendekia: Journal of Community Service and Engagements, 4 (2), Article 2. https: //doi.org/10.20473/dc.V4.I2.2022.74-79

## Catatan kaki
Editor Akademis: Ainul Raﬁq (Poltekkes Kemenkes Kendari, INDONESIA).
Pernyataan Konﬂik Kepentingan: Para penulis menyatakan tidak terdapat konﬂik kepentingan dengan pihak manapun.
Kontribusi Penulis: Y (Konseptualisasi, Metodologi, Analisis formal, Penyiapan naskah - dra); KKA (Metodologi, Analisis formal); SS (Analisis formal); NP (Metodologi, Penyiapan naskah - dra, Penyiapan naskah - reviu & pengeditan); AN (Analisis formal).
Berbagi Data: Data hasil penelitian tersedia melalui korespondensi dengan penulis.
Catatan Penerbit: Poltekkes Kemenkes Kendari menyatakan tetap netral sehubungan dengan klaim dari perspektif atau buah pikiran yang diterbitkan.

## Author notes
yustiari@poltekkes-kdi.ac.id