P-ISSN ( 2614-8676 ) , E-ISSN ( 2656-9248 ) https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/gojhes/index

## GAMBARAN MENTAL HEALTH DOSEN KESEHATAN DI PROVINSI GORONTALO
OVERVIEW OF MENTAL HEALTH LECTURERS IN GORONTALO PROVINCE
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 , Nur Ayun R. Yusuf 5 1,2,3,5 Jurusan Keperawatan, FOK UNG, Gorontalo, Indonesia 4 Jurusan Keperawatan, FIKES UMGo, Gorontalo, Indonesia email: yuniar_soeli@ung.ac.id ,

## Abstrak
Kesehatan  mental  merupakan  salah  satu  unsur  terpenting  dalam  mempersiapkan  seorang  dosen untuk  melakukan  kegiatan  pembelajaran.  Jika  seorang  dosen  mengalami  gangguan  kesehatan  mental, dikhawatirkan  keadaan  tersebut  dapat  menimbulkan  berbagai  gangguan  dalam  proses  pembelajaran, bahkan  lebih  dikhawatirkan  keadaan  tersebut  akan  mempengaruhi  kondisi  mental  mahasiswa.  Kebaruan penelitian  ini  karena  meneliti  tentang  gambaran mental  health pada  dosen  Kesehatan.  Tujuan  dari penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  gambaran mental  health dosen  kesehatan  di  provinsi  Gorontalo. Penelitian  ini  menggunakan  desain  penelitian  kuantitatif  dengan  metode  deskriptif  untuk  mengetahui gambaran mental  health dosen  kesehatan  di  provinsi  Gorontalo.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah seluruh  dosen  kesehatan  di  provinsi  Gorontalo  berjumlah  35  orang  dengan  teknik  pengambilan  sampel accidental  sampling dan jumlah sampel yang didapatkan sebanyak 35  responden.  Instrumen  penelitian ini menggunakan  kuisioner Mental  Health  Inventory (MHI)  38  dengan  teknik  analisis  data  unvariat.  Hasil penelitian tentang gambaran kesehatan mental dosen di Universitas Negeri Gorontalo menunjukkan bahwa seluruh  responden  (100%)  kategori  kesejahteraan  psikologis.  Kesimpulan  menunjukan  bahwa  seluruh dosen kesehatan berada pada kondisi psikologis yang sejahtera ( psychological well-being ). Kata kunci:  Dosen; Gorontalo; Kesehatan Mental

## Abstract
Mental health is one of the essential  elements in preparing a lecturer to  carry out  learning activities. Suppose a lecturer experiences a mental health disorder. In that case, it is feared that this situation can cause various  disturbances  in  the  learning  process,  and  it  is,  even  more  feared  that  this  situation  will  affect  the student's  mental  state.  The  novelty  of  this  study  is  that  it  examines  the  picture  of  mental  health  in  Health lecturers.  This  study  aimed  to  find  out  the  mental  health  picture  of  health  lecturers  in  Gorontalo  province. This  study  used  a  quantitative  research  design  with  a  descriptive  method  to  determine  the  mental  health picture  of  health  lecturers  in  Gorontalo  province.  The  population  in  this  study  was  all  health  lecturers  in Gorontalo  province,  totaling  35  people  with  accidental  sampling  techniques,  and  the  number  of  samples obtained  was  35  respondents.  This  research  instrument  used  the  Mental  Health  Inventory  (MHI)  38 questionnaire  with  univariate  data  analysis  techniques.  The  study's  results  on  the  mental  health  picture  of lecturers  at  Gorontalo  State  University  showed  that  all  respondents  (100%)  were  in  the  psychological  well- being category. The conclusion indicates that all health lecturers are in psychological well-being.
Keywords: Lecturer; Gorontalo; Mental Health.
Received: August 30 th , 2022; 1 st Revised January 17 th , 2023; 2 nd Revised January 26 th , 2022
Accepted for Publication : January 31 st , 2023
© 2023 Yuniar M. Soeli, Rachmawaty D. Hunawa, Nirwanto K. Rahim,
Abdul Wahab Pakaya, Nur Ayun R. Yusuf
Under the license CC BY-SA 4.0
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,

## 1. PENDAHULUAN
Kesehatan  mental  merupakan  salah  satu hal  yang  sangat  penting  bagi  kemampuan kolektif  dan  individu  kita  sebagai  manusia untuk  berpikir,  emosi,  berinteraksi  satu  sama lain,  mencari  nafkah  dan  menikmati  hidup. Hasil  Riset  Kesehatan  Dasar  (Riskesdas)  2018 mengemukakan prevalensi depresi pada penduduk  usia  15  tahun  ke  atas  di  Indonesia sebanyak 6,1% penduduk atau setara dengan 11 juta  orang  dari  penduduk  negara.  Adapun prevalensi      tertinggi      ada      pada      provinsi Sulawesi  Tengah  yaitu  sebanyak  12,3%11. Sedangkan Gorontalo menduduki posisi tertinggi kedua dengan persentase kasus depresi sebanyak  10,3%.  Prevalensi  gangguan  jiwa skizofrenia/psikosis  di  Provinsi  Gorontalo mencapai  angka  6,6%  dari  rata-rata  nasional 6,7%  atau  sejumlah  1.182  rumah  tangga. Sedangkan persentase gangguan mental emosional  pada  penduduk  usia  diatas  15  tahun berada pada angka 17,7%(1).
Ketika  seseorang  mengalami  depresi berat,  kecenderungan  untuk  menyakiti  diri sendiri (self harm) hingga bunuh diri meningkat drastis.  Sebesar  80  –  90%  kasus  bunuh  diri merupakan  akibat  dari  depresi  dan  kecemasan. Kasus  bunuh  diri  di  Indonesia  bisa  mencapai 10.000  atau  setara  dengan  setiap  satu  jam terdapat  kasus  bunuh  diri.  Tingginya  angka kasus  bunuh  diri  di  Indonesia  nyatanya berbanding terbalik dengan pemahaman kesehatan  mental  masyarakat.  Berdasarkan beberapa  kasus  di  atas  dapat  dilihat  bahwa masalah kesehatan mental di Indonesia khususnya  Gorontalo  masih  menjadi  sorot
tersendiri,  dimana  dalam  hal  ini  kasus  yang berhubungan  dengan  kesehatan  mental  dapat berpotensi dialami oleh banyak orang, termasuk pada tenaga pengajar di tingkat perguruan tinggi yang  dikenal  dengan  sebutan  dosen.  Dalam  hal ini,  perguruan  tinggi  merupakan  pilar  utama dalam  sistem  Pendidikan  dalam  menghasilkan Sumber  Daya  Manusia  (SDM)  yang  lebih berkualitas berkualitas (2).
Kesehatan  mental  menjadi  salah  satu aspek yang sangat mendasar bagi seorang dosen dalam menyiapkan pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Apabila dosen mengalami gangguan  dalam  aspek  kesehatan  mental,  maka kondisi tersebut dikhawatirkan akan berdampak pada  munculnya  berbagai  gangguan  selama proses pembelajaran dan yang lebih dikhawatirkan  kondisi  ini  akan  memberikan dampak  buruk  kepada  keadaan  mental  para peserta didik. Berdasarkan penelitian didapatkan  bahwa  52%  dosen  pada  suatu fakultas  mengalami  stress  tinggi  karena  beban kerja  (2).  sedangkan  dalam  penelitian  lainnya didapatkan bahwa kelebihan beban kerja karena belum  meratanya  bobot  pembagian  kerja  ini mengakibatkan pencapaian kinerja yang kurang optimal (3).
Penelitian  pada  112  responden  saat memasuki  masa  pandemi  Covid-19  efek  yang ditimbulkan  pada  tenaga  pengajar  diantaranya adalah  kecemasan,  kekhawatiran,  ketakutan, kebosanan,  kelelahan,  dan  prokrastinasi.  Hal yang  menjadi  sesuatu  yang  dikhawatirkan adalah ketidakpastian tentang proses pembelajaran,  kesulitan  mengatur  waktu  antara tugas  mengajar,  mengerjakan  pekerjaan  rumah
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,
tangga dan mengurus keluarga. Jika hal ini terus dibiarkan  maka  tenaga  pengajar  seperti  dosen masuk pada kelompok yang urgensi mengalami depresi akibat tekanan dalam proses pembelajaran  atau  bentuk  pendidikan  lainnya termasuk  tekanan  dalam  pergaulan  dengan rekan  sejawat  dan  kehidupan  keluarga,  juga belum semua tenaga pengajar memiliki kedewasaan psikologis yang baik sebagai bekal menghadapi  beragam  tekanan,  serta  dapat mengakibatkan gangguan dalam kemampuannya  untuk  mengoptimalkan  potensi diri  sekaligus  menghambat  tugas  pokok  dan fungsinya sebagai pendidik(4).
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan  pada  237  sampel  yang  berprofesi sebagai  perawat  dan  dosen  di  beberapa Universitas  di  Nigeria,  didapatkan  bahwa kekhawatiran  yang  banyak  dirasakan  oleh  para dosen adalah penyeimbangan antara profesionalitas dengan kehidupan pribadi terlebih  saat  memasuki  masa-masa  ujian semester dengan jumlah mahasiswa yang cukup banyak. Hal ini tentu akan menjadi beban secara fisik  dan  mental  bagi  dosen  terlebih  ketika tuntutan  dari  mahasiswa  saat  penghujung semester tiba (5).
Berdasarkan  hasil  observasi  awal  berupa wawancara  yang  dilakukan  oleh  dua  dosen Fakultas  Olahraga  dan  Kesehatan  Universitas Negeri Gorontalo, ditemukan bahwa stres beban
kerja  adalah  hal  yang  paling  mendominasi dialami. Selain  itu mereka mengatakan  ansietas akan persiapan akreditasi oleh beberapa jurusan juga  menjadi  hal  yang  disoroti  para  dosen belakangan.  Masalah lain yang didapatkan saat observasi  awal,  dosen  mengatakan  sering mengalami  kecemasan  dalam  membagi  diri dalam  melaksanakan  tugas  sebagai  dosen, pembimbing  akademik  di  rumah  sakit,  peran dalam keluarga dan organisasi lainnya. Berdasarkan  fakta  dan  data  yang  telah didapatkan mengenai masalah kesehatan mental pada dosen, didukung oleh hasil observasi awal melalui wawancara dengan dosen maka peneliti tertarik  untuk  melakukan  penelitian  tentang kesehatan  mental  para  dosen  kesehatan  di Universitas Negeri Gorontalo.

## 2. METODE
Penelitian  ini  menggunakan  rancangan penelitian  deskriptif  yakni  menggambarkan variabel  yang  diteliti  tanpa  menganalisa hubungan antar variabel. Penelitian ini dilakukan  di  Universitas  Negeri  Gorontalo  dan Universitas  Muhamadiyah  Gorontalo  yang dilaksanakan  pada  bulan  April  -  Mei  2022. Populasi  dalam  penelitian  ini  yaitu  seluruh dosen Kesehatan yang ada di Universitas Negeri Gorontalo  dan  Universitas  Muhammadiyah Gorontalo.  Sampel  dalam  penelitian  ini  akan didapatkan  dengan  teknik  pengambilan  sampel Accidental Sampling .
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Tabel 1. Distribusi Frekuensi Responden pada Dua Universitas di Provinsi Gorontalo No Universitas/Tempat Kerja n % 1 Universitas Negeri Gorontalo 23 65,7 2 Universitas Muhammadiyah Gorontalo 12 34,3 Total 35 100 Sumber: Data Primer, 2022
Berdasarkan  tabel  di  atas  diperoleh  data distribusi  frekuensi  responden  di  Universitas Negeri  Gorontalo  sebanyak  23  orang  (65,7%), sedangkan responden di Universitas
Muhammadiyah  Gorontalo  sebanyak  12  orang
(34,3%)  dengan  karakteristik  responden  yang meliputi  usia, jenis kelamin, status perkawinan, pendidikan  terakhir,  status  jabatan,  dan  lama kerja yang dapat dilihat pada tabel di bawah ini.
Tabel 2. Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Usia
No Kelompok Usia n % 1 25 tahun – 44 tahun 27 77,1 2 45 tahun – 64 tahun 8 22,9 Total 35 100
Sumber: Data Primer, 2022
Dari tabel di atas diperoleh data distribusi frekuensi  responden  menurut  kelompok  usia, responden  yang  berusia  25-44  tahun  sebanyak 27  orang  (77,1%)  dan  responden  pada
kelompok    usia  45-64  tahun  sebanyak  8  orang (22,9%). Hasil ini menunjukkan bahwa sebagian besar responden berusia 25-44 tahun.
Tabel 3. Analisis Hubungan Perilaku Kadarzi Berdasarkan Kelompok Makanan Beraneka Ragam
Dengan Kejadian Stunting Pada Balita Kejadian Stunting pada Balita Makanan Beraneka Ragam Pendek Sangat Pendek Jumlah p-Value n % n % n % Baik 13 14.8 19 21.6 32 36.4 0.034 Belum Baik 11 12.5 45 51.1 56 63.6 Total 24 27.3 64 72.7 88 100.0

## Sumber: Data Primer, 2022
Berdasarkan  hasil  analisis  didapat  nilai p =  0.034  <  0.05  maka  dapat  disimpulkan  ada hubungan  yang  signifikan  antara  perilaku keluarga  sadar  gizi  berdasarkan  makanan
beraneka ragam dengan  kejadian stunting  pada balita  di  Puskesmas  Motolohu  Kecamatan Randangan  Kabupaten  Pohuwato  Kawasan Teluk Tomini.
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,
Tabel 4. Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Status Perkawinan No Status Perkawinan n % 1 Belum Menikah 2 5,7 2 Menikah 33 94,3 Total 35 100 Sumber: Data Primer, 2022
Dari tabel di atas diperoleh data distribusi frekuensi  responden  yang  berstatus  belum menikah  sebanyak  2  orang  (5,7%)  dan  yang
sudah  menikah  sebanyak  33  orang  (94,3%). Hasil ini menunjukkan bahwa sebagian responden berstatus menikah. Tabel 5. Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir No Pendidikan Terakhir n % 1 S2 31 88,6 2 S3 4 11,4 Total 35 100 Sumber: Data Primer, 2022
Dari tabel di atas diperoleh data distribusi frekuensi responden dengan pendidikan terakhir S2  sebanyak  31  orang  (88,6%)  dan  responden
dengan  pendidikan  terakhir  S3  sebanyak  4 orang  (11,4%).  Hasil  ini  menunjukkan  bahwa sebagian besar responden berpendidikan terakhir S2.
Tabel 6. Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Status Jabatan No Pendidikan Terakhir n % 1 ASN 23 65,7 2 Non-ASN 12 34,3 Total 35 100 Sumber: Data Primer, 2022 Berdasarkan  tabel  di  atas,  distribusi
frekuesi  responden  dengan  status  jabatan  ASN sebanyak  23  orang  (65,7%)  dan  Non-ASN
sebanyak 12 orang (12%). Hasil ini menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  responden berstatus jabatan sebagai ASN.
Tabel 7. Distribusi Karakteristik Responden Berdasarkan Lama Pengalaman Kerja
Karakteristik Responden Kategori n % Lama Pengalaman Kerja Keseluruhan <10 Tahun 13 37,1 ≥10 Tahun 22 62,9 Total 35 100 Lama Pengalaman Kerja di Tempat Saat Ini <10 Tahun 22 62,9 ≥10 Tahun 13 37,1 Total 35 100 Sumber: Data Primer, 2022 Berdasarkan  tabel  di  atas  diperoleh  data distribusi  frekuensi  responden  yang  memiliki
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,
lama  pengalaman  kerja  keseluruhan  <10  tahun sebanyak  13  orang  (37,1%)  dan  yang  memiliki lama  pengalaman  kerja  keseluruhan  ≥10  tahun sebanyak  22  orang  (62,9%).  Sedangkan karakteristik  responden  yang  memiliki  lama pengalaman  kerja  di  tempat  saat  ini  <10  tahun sebanyak  22  orang  (62,9%)  dan  yang  memiliki
lama  pengalaman  kerja  di  tempat  saat  ini  ≥13 tahun  sebanyak  13  orang  (37,1%).  Hasil menunjukkan  bahwa  lama  pengalaman  kerja keseluruhan lebih banyak ≥10 tahun, sedangkan lama  pengalaman  kerja  di  tempat  saat  ini  lebih banyak <10 tahun.
Tabel 8. Distribusi Frekuensi Gambaran Mental Health Dosen Kesehatan di Provinsi Gorontalo No Kategori n % 1 Tekanan psikologis 35 100 Total 35 100

## Sumber: Data Primer, 2022
Berdasarkan  tabel  di  atas  diperoleh  data distribusi frekuensi responden kesehatan mental menunjukkan  bahwa  seluruh  responden  berada pada kategori kesejahteran psikologis. Adapaun
rincian  gambaran  kesehatan  mental  dosen kesehatan di provinsi Grontalo dengan merujuk pada  subskala  masing-masing  kategori  dapat dilihat melalui tabel berikut.
Tabel 9. Subskala Mental Health Dosen Kesehatan di Provinsi Gorontalo Kategori Subskala % Kesejahteraan psikologis Life satisfaction 91,4 General positive affect 82,9 Emotional ties 94,3 Sumber: Data Primer, 2022 Pembahasan Hasil penelitian didapatkan data distribusi  frekuensi mental  health dosen kesehatan  di  Provinsi  Gorontalo  berada  pada kategori kesejahteraan psikologis, yaitu sebanyak  35  responden  (100%).  Hasil  ini menunjukan  bahwa  seluruh  responden  berada pada kondisi psikologis yang sejahtera ( psychological well-being ). Berdasarkan karakteristik responden, usia menjadi salah satu hal yang mempengaruhi mental health seseorang  terutama  dalam  konteks  mengelola stres.  Dalam  penelitian  ini  didominasi  oleh dosen  dengan  kelompok  usia  25-44  Tahun
dengan  persentase  77,1%  dimana  rentang  usia ini dikenal dengan estabilishment phase dimana individu  mulai  berada  di  fase  bekerja  sesuai bidang pekerjaan yang cocok dengan minat dan bakat,  menyukai  jenis  pekerjaan  yang  dipilih, mampu  menyelesaikan  tugas-tugas  tertentu dengan  baik,  dan  tanggung  jawab  lainnya  (6). Pada usia ini pula individu cenderung memiliki stress kerja yang sedang Sedangkan dosen yang masuk  pada  kelompok  usia  45-64  atau  dosen yang lebih senior cenderung memiliki pengalaman  yang  tidak  dimiliki  oleh  pekerja yang  relatif  lebih  muda  (7).  Pengalaman  ini seharusnya  sangat  membantu,  terutama  dalam
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,
menghadapi  stresor  yang  terjadi  di  lingkungan kerja (8).
Berdasarkan penelitian didapatkan persentase perempuan lebih banyak dibandingkan  laki-laki,  yaitu  sebanyak  74,3%. Dalam  konteks  kesehatan  mental,  perempuan cenderung lebih mudah stres dibandingkan laki- laki.  Hal  ini  menurut  peneliti  dikarenakan perempuan lebih mudah untuk mengekspresikan emosi.  Namun  dalam  hal  ini,  perempuan  juga lebih  mudah  untuk  kembali  mengontrol  emosi. Hal  ini  dapat  dilihat  pula  dari  dominasi responden  yang  umumnya  adalah  perempuan yang  berprofesi  sebagai  dosen  pada  jurusan- jurusan  bidang  kesehatan.  Dimana  dosen memiliki  banyak  tanggung  jawab  dan  tuntutan sebagaimana  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi yang  dalam  hal  ini  salah  satu  peran  dosen kesehatan  dalam  sebuah  kemitraan  antara akademik  dengan  rumah  sakit  sebagai  institusi pelayanan  kesehatan.  Dimana  dosen  kesehatan harus  banyak  membagi  diri  dan  waktu  di kampus  dan  juga  menjadi  perseptor  akademik mahasiswa  di  rumah  sakit.  Dalam  pengisian kuesioner  ini,  sebagian  besar  dosen  perempuan lebih  mudah  meluangkan  waktu  di  sela-sela kesibukan  menjalankan  perannya  yang  penuh dengan  tuntutan.  Hal  ini  sejalan  dengan penelitian  sebelumnya dimana meskipun begitu sibuk,  namun  wanita  disebut  sebagai  makhluk yang  lebih mudah mengatasi stres daripada pria karena  hormon  estrogen  yang  diduga  mampu memblokir  dampak  negatif  dari  stres  terhadap otak.   Enzim  aromatase  yang  berkaitan  dengan estrogen bertanggung jawab terhadap perlindungan  tubuh  wanita  dari  dampak  stress
(9).
Kesehatan mental individu selain berkaitan  dengan  beberapa  karakteristik  di  atas juga  seringkali  dikaitkan  dengan  hal  lainnya sebagaimana  karakteristik  yang  dicantumkan dalam  penelitian  ini  yaitu  status  perkawinan, jabatan  atau  jenjang  karir,  tingkat  pendidikan, serta  lama  pengalaman  kerja.  Dimana  menurut peneliti,  keempat  hal  ini  berkaitan  dengan tingkat maturitas individu. Pada aspek pernikahan,  diperlukan  perhatian  lebih  agar kualitas pernikahan tetap terjaga dari permasalahan  rumah  tangga.  Kualitas  yang rendah akan berdampak pada kondisi psikologis,  dimana  hal  ini  akan  sejalan  dengan kematangan  usia  individu  pula(10).  Sedangkan dalam  aspek  jenjang  karir,  tingkat  pendidikan dan  lama  pengalaman  kerja  berkaitan  dengan kematangan  professional,  dimana  kemampuan seseorang untuk mencapai karir secara bertahap dalam pengembangan karir. Kematangan profesional mengacu pada kemampuan seseorang  untuk  menyelesaikan  tugas  dan menguasainya.  Pengalaman  kerja  yang  lebih lama akan meningkatkan keterampilan seseorang  dalam  bekerja,  semakin  mudah menyesuaikan  dengan  pekerjaannya,  sehingga semakin  mampu  menghadapi  tekanan  dalam bekerja  Secara  teknis  maupun  psikologis semakin  bertambahnya  umur  seseorang  maka akan  meningkat  kedewasaannya,  kematangan jiwanya,  dan  kemampuan  dalam  melaksanakan tugasnya(11).
Psychological  well-being yang  dimiliki oleh  dosen  kesehatan  di  provinsi  Gorontalo menurut peneliti dikarenakan tenaga
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,
kependidikan mampu menciptakan dan mengatur  lingkungan  kerja  sehingga  kondusif dan dapat menghadirkan kenyamanan, memiliki tujuan  hidup  untuk  menjadikan  kehidupannya lebih  bermakna,  juga  didukung  oleh  sikap positif  yang  dimiliki  oleh  para  dosen  terhadap dirinya  sendiri  dan  orang  lain.  Berdasarkan kecenderungan  yang  menunjukkan  persentase seluruhan responden dalam kategori kesejahteraan psikologis, menunjukkan umumnya  individu  merasa  hidup  tanpa  beban pikiran  dan  merasa  bebas  dari  ketegangan kehidupan,  merasa  bahagian  sehingga  hari- harinya  dipenuhi  keceriaan,  merasa  damai  dan tenang  serta  bersyukur  dengan  kehidupan sekarang atau memiliki life satisfaction (kepuasan  kehidupan).  Pada  dimensi  ini persentase  didapatkan  adalah  91,4%  dimana responden  selama  sebulan  terakhir  merasa bahagia,  puas  dan  senang  dengan  kehidupan pribadinya.
Berkaitan  dengan life  satisfaction selaras dengan  penelitian  lain  dimana  setiap  individu mempunyai  masalah  dalam  hidup,  untuk mencapai  kepuasan  mereka  harus  memiliki strategi untuk menyelesaikan dan tetap merasakan  kepuasan  hidupnya.  Berdasarkan penelitian  sebelumnya life  satisfaction juga dipengaruhi  oleh  individu  yang  mengalami work–family  conflict dan family–work  conflict , hal  ini  dikarenakan  untuk  menuju  pada kepuasan  hidup  maka work–life  balance yang mendukung  proses  individu  ketika  mengalami work–family  conflict dan family–work  conflict (12).  Selain  itu  Kebersyukuran  merupakan emosi yang dirasakan ketika seseorang
menyadari  hal  baik  yang  terjadi  dalam  hidup dan mengapresiasinya sebagai kepuasan hidup(13).
Pada  dimensi General  positive  affect , hasil  penelitian  menunjukkan  persentase  82,9% responden  merasa  masa  depan  penuh  harapan, kehidupan  sehari-hari  selalu  penuh  dengan  hal- hal  menarik  dan  selalu  menikmati  hal-hal  yang dikerjakan.  Hal  ini  menurut  peneliti  berkaitan dengan  suasana  hati  responden,  dimana  mood yang  baik  dapat  mendukung  energi  positif muncul  dalam  diri  individu.  Hasil  penelitian sebelumnya  juga  menunjukkan  bahwa  suasana hati  yang  positif  dapat  mempengaruhi  individu untuk merasa bahwa hidup ini bermakna. Selain itu, suasana hati yang positif dapat meningkatkan kepekaan terhadap makna relevansi  dari  suatu  situasi.  Pada  dimensi Emotional  ties (ikatan  emosional),  dimana hubungan  emosional  yang  dekat  antara  dua orang  dengan  dasar  adanya  kasih  sayang, sehingga masing-masing orang merasa mencintai  dan  dicintai  serta  merasa  disayangi dan  dibutuhkan.  Hal  ini  sebagaimana  di gambarkan  pada  persentase  dimensi  emotional ties  sebanyak  94,3%  responden  selama  sebulan terakhir  sebagian  besar  merasa  disayangi, dibutuhkan, dicintai dan penuh cinta (14).

## 4. KESIMPULAN
Gambaran mental health dosen kesehatan di  Provinsi  Gorontalo  berada  pada  kategori kesejahteraan  psikologis,  yaitu  sebanyak  35 responden (100%). Hasil ini menunjukan bahwa seluruh responden berada pada kondisi psikologis  yang  sejahtera  ( psychological  well- being ).
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih kepada  seluruh  pihak  yang  telah  memberi dukungan  terutama  pendukung  pendanaan penelitian ini. Kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNG, Dekan Fakultas Olahragaa  dan  Kesehatan  beserta  jajarannya, serta  seluruh  pihak  yang  turut  berkontribusi dalam penyelesaian penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
1.   Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.
Penyakit  Jantung  Penyebab  Kematian Terbanyak  Ke  2  di  Indonesia.  2019;
Available from: https://www.kemkes.go.id/article/view/190
93000001/penyakit-jantung-penyebab- kematian-terbanyak-ke-2-di-indonesia.html 2.   Pertiwi  EM,  Denny  HM,  Widjasena  B.
Hubungan  Antara  Beban  Kerja  Mental Dengan  Stres  Kerja  Dosen  Di  Suatu
Fakultas. JKM J Kesehat Masy.
2017;5(3):260–8.
3.   Hamukti  W,  Andrawina  L,  Suwarsono LW.  Analisis  Beban  Kerja  Dosen  Bidang Pendidikan  dan  Penunjang  Menggunakan Metode  Knowledge  Conversion  5C-4C.  J Integr Sist Ind. 2017;4(2):73–84.
4.   Saripah I. Kesehatan Mental Guru di Masa. 2021. 1-15 p.
5.   Chinweuba AU, Okoronkwo IL,
Agbapuonwu  NE,  Garba  SN,  Iloh  IC,
Chikeme  PC,  et  al.  Integrated  Collegiate and  Professional  Nursing  Education  in Nigeria Universities: Self, Task and Impact Concerns  of  Lecturers.  Int  J  Africa  Nurs Sci  [Internet].  2019;11:100159.  Available
from: https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/ S2214139119300538
6.   Putri  SAP.  Karir  Dan  Pekerjaan  Di  Masa Dewasa  Awal  Dan  Dewasa  Madya.  Maj Ilm Inform. 2012;3(3):193–212.
7.   Aprianti R, Surono A. Faktor-Faktor Yang Berhubungan  Dengan  Stres  Kerja  Pada Dosen Tetap Di Stikes Y Bengkulu. Phot J Sain  dan  Kesehat  [Internet].  2018  Oct 28;9(1):189–96. Available from:
http://ejurnal.umri.ac.id/index.php/photon/ article/view/1082
8.   Zulkifli  Z,  Rahayu  ST,  Akbar  SA.
Hubungan  Usia,  Masa  Kerja  dan  Beban Kerja  Dengan  Stres  Kerja  Pada  Karyawan Service Well Company PT. ELNUSA TBK
Wilayah Muara Badak. KESMAS UWIGAMA J Kesehat Masy.
2019;5(1):46–61.
9.   Martín-Sánchez  A,  González-Pardo  H, Alegre-Zurano L, Castro-Zavala A, López- Taboada  I,  Valverde  O,  et  al.  Early-Life Stress  Induces  Emotional  and  Molecular Alterations  in  Female  Mice  that  are Partially  Reversed  by  Cannabidiol.  Prog
Neuro-Psychopharmacology Biol Psychiatry [Internet]. 2022 Apr;115:110508. Available from: https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/ S0278584621002670 10.   Mangande J, Lahade J. Kualitas
Pernikahan  dan  Status  Kesehatan  Mental pada  Perempuan  yang  Menikah  Usia  Dini 1. J Keperawatan Jiwa Persat Perawat Nas Indones. 2021;9(2):293–310.
Yuniar M. Soeli 1 , Rachmawaty D. Hunawa 2 , Nirwanto K. Rahim 3 , Abdul Wahab Pakaya 4 ,
11.   Soeli  YM,  Mokodompit  YA.  Gambaran
Mental  Health  Inventory  (MHI)  Pada Perawat  di  RSUD  Toto  Kabila  Kabupaten Bone  Bolango.  Jambura  Nurs  J  [Internet]. 2020  Jan  26;2(1):156–64.  Available  from: http://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jnj/article /view/6862
12.   Megawati  FE.  Review  Literatur :  Adult
Life  Satisfaction.  Psikovidya  [Internet]. 2019 Apr 10;23(1):46–63. Available from: http://psikovidya.wisnuwardhana.ac.id/ind ex.php/psikovidya/article/view/127
13.   Manita E, Mawarpury M, Khairani M, Sari
K.  Hubungan  Stres  dan  Kesejahteraan
(Well-being)
dengan Moderasi Kebersyukuran.  Gadjah  Mada  J  Psychol [Internet]. 2019 Oct 30;5(2):178. Available from:
https://jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/vie w/50121
14.   King  LA,  Hicks  JA,  Krull  JL,  Del  Gaiso AK. Positive  Affect and the Experience of Meaning  in  Life.  J  Pers  Soc  Psychol [Internet]. 2006 Jan;90(1):179–96. Available from: http://doi.apa.org/getdoi.cfm?doi=10.1037/ 0022-3514.90.1.179