Terakreditasi Peringkat 4 Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi, No. 225/E/KPT/2022 Masa berlaku dari Volume 8 Nomor 1 Tahun 2022 sampai dengan Volume 12 Nomor 2 Tahun 2026
Published online : https://ejournal.raharja.ac.id/

## JOURNAL CERITA: Creative Education of Research in Information Technology and Artificial informatics
Vol. 10 No. 1 (2024) 32 - 38
e-ISSN: 2655 - 2574

## Rancang Bangun Sistem Manajemen Data Akreditasi Berbasis Web
Muhammad Arfah Asis *1 , Purnawansyah 2 , Yulita Salim 3
1,2 Program Studi Teknik Informatika, Universitas Muslim Indonesia, Makassar, Indonesia Email: *1 muh.arfah.asis@umi.ac.id, 2 purnawansyah@umi.ac.id, 3 yulita.salim@umi.ac.id

## ABSTRAK
Akreditasi memerlukan pengelolaan dokumen yang efisien, namun di banyak Universitas, pengelolaan dokumen  akreditasi  masih  menghadapi  kendala.  Dokumen  tersebar  dalam  berbagai  format  dan  sulit diakses.  Oleh  karena  itu,  pengembangan  sistem  manajemen  data  akreditasi  menjadi  penting.  Tujuan penelitian ini untuk merancang dan membangun sistem manajemen data akreditasi berbasis web yang sesuai dengan kebutuhan Fakultas Ilmu Komputer di Universitas Muslim Indonesia (UMI). Penelitian ini menggunakan metode waterfall dalam pengembangan sistem dengan tahapan requirements , design , implementation , testing ,  dan maintenance .  Sistem  ini  memungkinkan  admin  dan  operator  mengelola data  akreditasi,  dan  asesor  untuk  mengakses  dan  mengevaluasi  dokumen  akreditasi.  Hasil  pengujian menunjukkan  bahwa  sistem  dapat  berjalan  sesuai  dengan  yang  diharapkan,  dan  semua  fitur  utama berfungsi  dengan  baik.  Kesimpulannya,  sistem  ini  membantu  Fakultas  Ilmu  Komputer  UMI  dalam meningkatkan efisiensi dalam proses akreditasi, menghemat waktu dan sumber daya, serta mendukung pemeliharaan kualitas dan reputasi pendidikan tinggi di fakultas.
Kata Kunci: Manajemen data akreditasi, Metode Waterfall , Website

## ABSTRACT
Accreditation  requires  efficient  document  management,  but  in  many  Universities,  accreditation document management still faces obstacles. Documents are scattered in various formats and difficult to  access.  Therefore,  developing  an  accreditation  document  management  information  system  is important. This research aims to design and build a web-based accreditation data management system that suits the needs of the Faculty of Computer Science at the Universitas Muslim Indonesia (UMI). This  research  uses  the  waterfall  method  in  system  development  with  requirements,  design, implementation, testing, and maintenance stages. This system allows admins and operators to manage accreditation data, and assessors to access and evaluate accreditation documents. Test results show that  the  system  can  run  as  expected,  and  all  main  features  function  well.  In  conclusion,  this  system
Asis,  M.  A.,  Purnawansyah,  P.,  &  Salim,  Y.  (2024).  Rancang  Bangun  Sistem  Manajemen  Data Akreditasi  Berbasis Web . Journal  Cerita:  Creative  Education  of  Research  in  Information Technology and Artificial Informatics , 10(1), 32-38
DOI : https://doi.org/10.33050/cerita.v10i1.2989
Jurnal CERITA (Creative Education of Research in Information Technology and Artificial informatics) Vol. 10 No. 1 (2024)
helps the UMI Faculty of Computer Science to increase efficiency in the accreditation process, saving time and resources, and supporting the maintenance of the quality and reputation of higher education in the faculty.
Keywords : Accreditation data management, Waterfall Method, Website

## I. PENDAHULUAN
Fakultas  Ilmu  Komputer  di  Universitas Muslim Indonesia (UMI) adalah salah satu entitas akademik  yang  memiliki  peran  krusial  dalam penyelenggaraan  pendidikan  tinggi  di  bidang teknologi informasi. Sebagai lembaga pendidikan yang  berkomitmen  untuk  memberikan  kualitas terbaik  dalam  program-program  studi  yang ditawarkan,  akreditasi  adalah  faktor  yang  sangat penting  dalam  menjaga  dan  meningkatkan  mutu pendidikan tinggi.
Akreditasi  adalah  suatu  bentuk  validasi  resmi yang  diberikan  oleh  lembaga  otoritas  pendidikan untuk  mengukur  dan  memastikan  bahwa  sebuah fakultas  atau  universitas  memenuhi  standar tertentu  dalam  penyelenggaraan  pendidikan[1]. Proses  akreditasi  melibatkan  evaluasi  berbagai dokumen,  data,  dan  informasi  yang  berkaitan dengan  fakultas  tersebut.  Oleh  karena  itu, pengelolaan  dokumen  akreditasi  menjadi  elemen kunci dalam proses ini[2].
Pada  banyak  universitas,  termasuk  UMI, pengelolaan  dokumen  akreditasi  masih  sering menghadapi sejumlah kendala. Dokumen- dokumen yang diperlukan untuk proses akreditasi sering tersebar di berbagai bagian fakultas, dalam berbagai  format  fisik  dan  elektronik  yang  tidak terstruktur.  Hal  ini  dapat  menyebabkan  kesulitan dalam pengumpulan, pengorganisasian, dan akses dokumen-dokumen  penting  yang  diperlukan untuk kepentingan akreditasi[3].
Oleh  karena  itu,  pengembangan  sistem informasi manajemen dokumen akreditasi khusus untuk  Fakultas  Ilmu  Komputer  UMI  menjadi langkah yang sangat penting. Sistem informasi ini akan memungkinkan fakultas untuk mengatur dan mengelola  dokumen-dokumen  akreditasi  dengan lebih  baik,  serta  mempermudah  akses  ke informasi  yang  diperlukan  oleh  berbagai  pihak terkait  dengan  proses  akreditasi,  seperti  Asesor akreditasi,  staf  administrasi  fakultas,  dosen,  dan pengelola program studi.
Pada beberapa penelitian telah merancang dan membangun  sistem  manajemen  data  akreditasi. Pada  penelitian[3]  telah  melakukan  analisis kebutuhan untuk sistem manajemen data
akreditasi. Temuan dalam penelitian[3] menyatakan  bahwa  masih  banyak  kekurangan dalam  pengelolaan  data  akreditasi,  seperti pengelolaan  data,  input  data,  kualitas  data,  dan pengelolaan personalia sehingga merekomendasikan mengembangkan sistem manajemen  data  akreditasi.  Pada  penelitian[4] telah  membangun  sistem  informasi  manajemen dokumen akreditasi untuk program studi Pendidikan  Jarak  Jauh.  Sistem  yang  dibuat  pada penelitian[4]  telah  menyediakan  dokumen  secara statis  sehingga  pengguna  cukup  memasukkan berkas-berkas  ( files )  untuk  setiap  dokumen  saja. Pada  penelitian[5]  telah  membangun  sistem informasi akreditasi untuk Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi. Sistem yang dibangun pada penelitian[5] telah dapat memanajemen data akreditasi berdasarkan kriteria akreditasi. Sedangkan pada penelitian ini, kami ingin memanajemen data akreditasi berdasarkan kriteria akreditasi dan dokumennya.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  merancang  dan membangun  sistem  manajemen  data  akreditasi yang  khusus  dan  sesuai  dengan  kebutuhan Fakultas Ilmu Komputer UMI. Dengan sistem ini, diharapkan fakultas dapat meningkatkan efisiensi dan  efektivitas  pengelolaan  dokumen  akreditasi, serta  memastikan  bahwa  semua  persyaratan akreditasi terpenuhi dengan baik. Sistem ini akan membantu  dalam  menjaga  kualitas  pendidikan tinggi  di  bidang  ilmu  komputer  di  UMI  dan mendukung  upaya  untuk  meraih  akreditasi  yang lebih baik.

## II. METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  pada  penelitian  ini adalah metode waterfall , sebuah metodologi yang telah  terbukti  efektif  dalam  pengembangan sistem.  Metode waterfall termasuk  dalam  bagian dari Software Development Life Cycle (SDLC), yang  menerapkan  pendekatan  sistematis  dan terstruktur dengan membagi proses pengembangan  menjadi  serangkaian  tahap  yang harus diikuti secara berurutan [6],[7]. Pendekatan ini  telah  banyak  digunakan  dalam  berbagai proyek  pengembangan  perangkat  lunak  dengan tujuan  utama  untuk  memastikan  kelancaran  dan
Jurnal CERITA (Creative Education of Research in Information Technology and Artificial informatics) Vol. 10 No. 1 (2024)
kualitas  dalam  setiap  tahap  pengembangan[8]. Adapun  tahapan-tahapan  yang  tercakup  dalam metode ini dapat dilihat dalam gambar 1.
Gambar 1. Metode Waterfall
Tahapan ini dimulai  dengan tahapan requirements atau analisis kebutuhan. Pada tahap ini,  wawancara  dilakukan  dengan  pengelola  data akreditasi  dan  juga  pimpinan  Fakultas  untuk mendapatkan  informasi  tentang  apa  yang  perlu dikelola dan akan ditampilkan pada website yang akan  dibuat.  Selain  itu,  tahap  ini  juga mengidentifikasi  pengguna  aplikasi  ini  beserta tingkat  akses  yang  mereka  miliki.  Selanjutnya, informasi  dan  data  yang  diperoleh  dianalisis untuk menentukan jenis data yang akan diolah.
Tahapan selanjutnya  adalah design ,  di  mana akan  dibuat  desain  berdasarkan  hasil  analisis yang  telah  disusun  sebelumnya.  Ini  mencakup desain  arsitektur  sistem,  struktur  basis  data,  dan antarmuka pengguna. Kemudian, tim pengembangan akan memulai tahapan implementation dengan  mengkodekan  aplikasi berbasis web sesuai  dengan  spesifikasi  desain, dan melakukan tahapan testing untuk mengevaluasi fungsional sistem.
Setelah  sistem  menjalani  pengujian  yang komprehensif dan terbukti berfungsi dengan baik, langkah selanjutnya adalah memberikan pelatihan kepada pengguna akhir, termasuk staf administrasi  yang  akan  memanfaatkan  sistem  ini dalam proses akreditasi. Setelah selesai pelatihan, sistem  akan  diserahkan  kepada  pengguna  akhir dan  pihak  berwenang,  seperti  pengelola  dan Asesor, untuk digunakan dalam kegiatan akreditasi  mereka.  Penggunaan  sistem  ini  akan dipantau  secara  berkala  untuk  memastikan operasionalnya berjalan dengan baik, dan apabila terjadi masalah atau perlu pemeliharaan ( maintenance )  maka  tindakan  perbaikan  akan segera dilakukan.

## III. HASIL DAN PEMBAHASAN
Sesuai  dengan  pendekatan  metode  yang kami  terapkan,  langkah  awal  adalah  melakukan analisis  kebutuhan.  Hasil  dari  serangkaian wawancara  mengungkapkan  kebutuhan  Fakultas Ilmu Komputer untuk sebuah aplikasi yang dapat mengorganisir  data  dan  dokumen  akreditasi dengan  lebih  efisien  dan  memungkinkan  akses yang mudah bagi para asesor yang terlibat dalam proses pemeriksaan dokumen akreditasi.
Selanjutnya, kami melanjutkan dengan
merancang  interaksi  antara  pengguna  (aktor)  dan sistem  menggunakan use  case  diagram .  Detail mengenai use  case  diagram sistem  dapat  dilihat dalam gambar 2.
Gambar 2. Use case diagram sistem manajemen data
akreditasi
Pada  gambar  2  dapat  dilihat  terdapat  tiga aktor  dan  delapan  skenario  penggunaan  ( use case ).  Aktor  pertama  adalah  admin,  yang memiliki  kewenangan  untuk  mengelola  data  inti. Admin  dapat  mengatur  data  kriteria  dokumen, data  program  studi,  dan  data  pengguna  ( user ). Aktor kedua adalah operator, yang bertugas untuk mengunggah  berkas  ( file )  atau  alamat  tautan (URL)  dari  berkas  akreditasi.  Operator  dapat mengelola  dokumen  akreditasi,  termasuk  berkas- berkasnya.  Aktor  ketiga  adalah  asesor,  yang memiliki  kemampuan  untuk  melihat  isi  dari berkas tersebut  setelah  berhasil login ke  dalam aplikasi. Di sisi lain, pengunjung yang mengakses aplikasi  hanya  memiliki  kewenangan  untuk melihat daftar dokumen beserta berkas-berkasnya dan  melakukan  pencarian  data,  namun  mereka tidak  diperkenankan  membuka  atau  melihat  isi dari berkas tersebut, kecuali jika mereka memiliki tingkat  akses  yang  setara  dengan  asesor.  Selain itu,  kami  juga  merancang  antarmuka  utama  dari sistem  yang  akan  diakses  oleh  para  asesor. Antarmuka ini dapt dilihat pada gambar 3.
Jurnal CERITA (Creative Education of Research in Information Technology and Artificial informatics) Vol. 10 No. 1 (2024)
Gambar 3. Desain antarmuka utama website
Pada  gambar  3,  terlihat  adanya  tab  menu  di bagian  atas  yang  mewakili  setiap  program  studi dan  dokumen  mutu.  Di  bagian  bawah,  terdapat daftar  kriteria,  dokumen,  dan  berkas  akreditasi yang disajikan sesuai dengan pilihan yang dibuat pada  tab  menu.  Selanjutnya,  kami  merancang struktur  basis  data  untuk  aplikasi  ini.  Struktur basis  data  ini  menjadi  landasan  penting  dalam penyimpanan  dan  manajemen  data  dalam aplikasi[9]. Relasi tabel dari database yang dibuat dapat dilihat dalam gambar 4.

## Gambar 4. Relasi Tabel
Pada  gambar  4,  dapat  dilihat  bahwa  kami merancang  enam  tabel  yaitu  tabel user ,  program studi  (prodi),  kategori,  kriteria,  dokumen,  dan berkas.  Tabel  user  berfungsi  untuk  menampung data  pengguna  dan  menentukan  level  aksesnya. Tabel  prodi  berfungsi  untuk  menampung  data program  studi.  Tabel  berkas  berfungsi  untuk menampung  data  berkas. Jika  ekstensi  berkasnya PDF  yang  ditampung  adalah  nama  berkasnya beserta nama berkas yang ditampilkan di website . Sedangkan  jika  berupa  tautan,  yang  disimpan adalah  nama  berkas  dan  URL  dari  berkas tersebut. Sebelum memasukkan berkas, kita perlu menambah  data  kriterianya  dulu  pada  tabel kriteria,  kemudian  memasukkan  daftar  dokumen, setelah  itu  baru  kita  dapat  memasukkan  berkas atau link.
Tabel prodi berelasi dengan tabel berkas agar dapat  mengetahui  berkas  yang  disimpan  adalah berkas  dari  program  studi  apa.  Tabel  kategori
berfungsi  untuk  menampung  data  kategori.  Ada dua kategori pada sistem ini yaitu kategori untuk berkas  program  studi  dan  dokumen  mutunya. Tabel  kategori  berelasi  dengan  tabel  kriteria untuk  menentukan  kriteria  yang  disimpan  untuk kriteria program studi atau dokumen mutu.
Setelah melakukan perancangan, kami membangun  sistem  manajemen  data  akreditasi berbasis web berdasarkan perancangan yang telah dibuat.  Berikut  tampilan  halaman dashboard untuk admin setelah login.
Gambar 5. Antarmuka halaman dashboard Admin
Pada  gambar  5,  terdapat  informasi  yang menampilkan  jumlah  data  kriteria,  dokumen, berkas, dan user. Selain menu dashboard, terdapat pilihan  menu user dan  kriteria  yang  hanya tersedia  pada  level  admin.  Fungsi  dari  kedua menu  ini  adalah  untuk  mengelola  data  pengguna dan kriteria dokumen akreditasi. Di sisi lain, pada dashboard level  operator,  hanya  menyajikan informasi  jumlah  kriteria,  dokumen,  dan  berkas. Selain  itu,  terdapat  menu  tambahan  yang memungkinkan pengelolaan dokumen dan berkas akreditasi.  Untuk  melihat  tampilan  halaman daftar dokumen dapat dilihat pada gambar 6.

## Gambar 6. Antarmuka halaman daftar dokumen
Pada gambar 6, menampilkan halaman yang memuat  daftar  dokumen  dengan  informasi mengenai jumlah dokumen dalam setiap kategori. Karena  pengguna  menggunakan  akun  operator program studi Teknik Informatika, yang ditampilkan  hanyalah  jumlah  berkas  yang  terkait
Jurnal CERITA (Creative Education of Research in Information Technology and Artificial informatics) Vol. 10 No. 1 (2024)
dengan  program  studi  Teknik  Informatika.  Di bagian pengaturan, pengguna memiliki opsi untuk melihat  daftar  berkas  pada  masing-masing dokumen dengan mengklik tombol kelola berkas. Setelah mengklik tombol tersebut, halaman daftar berkas  yang  terkait  dengan  dokumen  tersebut akan  ditampilkan,  seperti  yang  terlihat  pada gambar 7.

## Gambar 7. Antarmuka halaman daftar file
Pada  gambar  7,  terdapat  daftar  berkas  yang disertai  dengan  informasi  mengenai  dokumen serta  kriteria  yang  terkait.  Di  bagian  pengaturan, terdapat  tombol  yang  memungkinkan  pengguna untuk menghapus berkas tersebut jika diperlukan. Untuk  menambahkan  berkas  baru,  pengguna harus  masuk  ke  menu  tambah  berkas.  Tampilan antarmuka halaman formulir untuk menambahkan berkas dapat dilihat pada gambar 8.

## Gambar 8. Antarmuka form tambah berkas
Pada  gambar  8,  terlihat  formulir  yang digunakan  untuk  menambahkan  berkas.  Dalam formulir  ini,  pengguna  harus  memilih  kategori, kriteria,  dan  dokumen  terlebih  dahulu  sebelum melanjutkan.  Selanjutnya,  dengan  mengklik tombol choose file (pilih berkas), pengguna dapat memilih  berkas  yang  akan  diunggah  dari perangkanya.  Perlu  diperhatikan  bahwa  hanya berkas dengan format PDF yang dapat diunggah. Pengguna  juga  memiliki  opsi  untuk  mencentang kotak  URL  jika  hanya  ingin  memasukkan  tautan (URL)  berkas  tanpa  mengunggah  berkas.  Jika kotak  URL  dicentang,  maka  akan  muncul  dua input  tambahan,  yaitu  nama  berkas  dan  URL. Input untuk mengunggah berkas akan
dinonaktifkan  dalam  hal  ini.  Setelah  semua  data akreditasi  telah  diatur  dan  ditambahkan,  asesor dapat melihat data akreditasi pada halaman utama website , seperti yang ditunjukkan pada gambar 9.

## Gambar 9. Antamuka halaman utama sistem
Pada  gambar  9,  terlihat  antarmuka  halaman utama yang telah dirancang sesuai dengan desain yang  dijelaskan  pada  gambar  3.  Pada  halaman utama, pengunjung dapat dengan mudah menelusuri  data  akreditasi  yang  tersusun  dengan baik.  Untuk  mengakses  berkas,  pengguna  harus melakukan login menggunakan  akun  dengan tingkat akses asesor. Jika pengguna belum masuk ke dalam sistem, maka ketika mencoba membuka berkas,  akan  muncul  jendela pop-up yang meminta  pengguna  untuk  login,  seperti  yang terlihat pada gambar 10.
Gambar 9. Antamuka halaman utama sistem
Setelah
menyelesaikan tahapan implementasi, langkah selanjutnya adalah pengujian  untuk  mengevaluasi  sistem.  Pengujian aplikasi  dilakukan  untuk  memastikan  bahwa sistem  beroperasi  dengan  baik.  Teknik  evaluasi yang  digunakan  adalah black  box testing ,  yang menguji  fungsionalitas  sistem  [10]  tanpa  perlu mengetahui  detail  internal  perangkat  lunak  [11]. Hasil dari pengujian sistem dicatat dalam tabel 1 sesuai dengan skenario use case yang telah dibuat sebelumnya.
Jurnal CERITA (Creative Education of Research in Information Technology and Artificial informatics) Vol. 10 No. 1 (2024)

## Tabel 1. Hasil pengujian
Level Akses Fungsi yang diuji Skenario Uji Hasil yang diharapkan Hasil Admin dan Operator Login Memasukkan  username dan password Masuk  ke  halaman sistem manajemen Valid Admin dan Operator Melihat  Informasi jumlah  data  di dashboard Admin  atau  Operator masuk ke halaman sistem manajemen Informasi jumlah data tampil di dashboard Valid Admin Manajemen  data user Menambah,  mengubah, dan menghapus data user. Data user dapat ditambah, diubah, dan dihapus Valid Admin Manajemen  data program studi Menambah,  mengubah, dan menghapus data program studi. Data  program  studi dapat ditambah, diubah, dan dihapus Valid Admin Manajemen  data kriteria dokumen Menambah,  mengubah, dan menghapus data kriteria. Data  kriteria  dapat ditambah, diubah, dan dihapus Valid Operator Manajemen dokumen akreditasi Menambah,  mengubah, dan menghapus data dokumen akreditasi. Data user dapat ditambah, diubah, dan dihapus Valid Operator Manajemen berkas akreditasi Menambah, dan menghapus  data  berkas akreditasi. Berkas dapat ditambah, dan dihapus Valid Asesor Login Memasukkan  username dan password Melihat isi berkas Valid Dari hasil yang terdokumentasi dalam Tabel
1,  dapat  disimpulkan  bahwa  semua  fitur  utama yang telah dirancang berjalan dengan baik selama pengujian.  Hal  ini  menunjukkan  kesiapan  sistem untuk  digunakan  oleh  pengguna.  Dalam  tahapan selanjutnya,  sistem  akan  berlanjut  ke  tahap pemeliharaan, di mana akan dilakukan pemantauan kinerja secara berkala untuk memastikan kelancaran operasionalnya.

## IV. KESIMPULAN
Penelitian  ini  berhasil  merancang  dan mengimplementasikan  sebuah  sistem  manajemen data  akreditasi  berbasis  web  yang  telah disesuaikan  dengan  kebutuhan  Fakultas  Ilmu Komputer  di  Universitas  Muslim  Indonesia (UMI).  Sistem  ini  membuktikan  kemampuannya dalam  meningkatkan  efisiensi  proses  akreditasi dan pengelolaan dokumen terkait. Dengan sistem ini,  Fakultas  Ilmu  Komputer  UMI  dapat  lebih mudah dan efisien dalam mengakses, menyimpan,  dan  mengelola  dokumen  akreditasi. Kesimpulannya, sistem manajemen data akreditasi  berbasis  web  ini  telah  membawa perbaikan yang signifikan dalam proses akreditasi fakultas, menghemat waktu dan sumber daya,
serta  membantu  dalam  mempertahankan  kualitas dan  reputasi  pendidikan  tinggi  di  Fakultas  Ilmu Komputer UMI.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Majelis  Akreditasi  BAN-PT,  “Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi
Nomor  1  Tahun  2022  Tentang  Mekanisme Akreditasi Untuk Akreditasi Yang Dilakukan
Oleh  Badan  Akreditasi  Nasional  Perguruan Tinggi,” 2022. [Online]. Available:
https://www.banpt.or.id/wp-
content/uploads/2022/02/Peraturan-BAN- PT-Nomor-1-2022-tentang-Mekanisme-
Akreditasi_FINAL.pdf
[2] M. R. Anshari, “Fungsi Penilaian Instrumen Akreditasi  bagi  Institusi  Perguruan  Tinggi Baru,” Al-Adl  J. Huk., vol. 13, no. 2, p. 391, Jun. 2021, https://doi.org/10.31602/al- adl.v13i2.3127
[3] L.  R.  Naufalin,  A.  Krisnaresanti,  and  A. Indrayanto,  “Manajemen  Data  Akreditasi Melalui  Sistem  Informasi  Arsip  Akreditasi berbasis Website,” EVOKASI J. Kaji. Adm. dan  Sos.  Terap.,  vol.  1,  no.  1,  p.  5,  Aug.
Jurnal CERITA (Creative Education of Research in Information Technology and Artificial informatics) Vol. 10 No. 1 (2024)
2022, https://doi.org/10.20961/evokasi.v1i1.255 .
[4] Widiyanto and S. S. Wahyuningsih, “Sistem Informasi  Manajemen  Dokumen  Akreditasi Program  Studi  Pendidikan  Jarak  Jauh,” Lembaran Ilmu Kependidikan, vol. 51, no. 1, pp. 12–20, 2022.
[5] P. P. Widagdo, Ramadiani, S. Maharani, and E.  Junirianto,  “Sistem  Informasi  Akreditasi
Program  Studi  di  Fakultas  Ilmu  Komputer dan Teknolgi Informasi Universitas
Mulawarman,” Query J. Sist. Inf., vol. 3, no.
1, 2019.
[6] J.  A.  Ramadhan,  D.  T.  Haniva,  and  A. Suharso,  “Systematic  Literature  Review Penggunaan Metodologi Pengembangan
Sistem  Informasi  Waterfall,  Agile,  dan
Hybrid,” JIEET J. Inf. Eng. Educ. Technol.,
vol. 7, no. 1, pp. 36–42, 2023.
[7] M.  A.  Asis,  P.  Purnawansyah,  and  A.  R. Manga,  “Penerapan  System  Development Life  Cycle  pada  Sistem  Validasi  Metode
Analisis  Sediaan  Farmasi,”  Bul.  Sist.  Inf.
dan  Teknol.  Islam,  vol.  1,  no.  3,  pp.  145–
149, Aug. 2020,
https://doi.org/10.33096/busiti.v1i3.883
[8] S. Sufaidah and T. R. Asyari, “Design AI In Digital  Marketing  (Cross  Salling  Method),” Newt. Netw. Inf. Technol., vol. 1, no. 2, pp. 51–56, 2021.
[9] Tri  Amri  Wijaya,  Constantin  Menteng,  Afis Julianto,  Adi  Surya,  and  Ema  Utami,
“Perancangan  Desain  Basis  Data  Sistem
Informasi Geografis Tanah Penduduk dengan  Menerapkan  Model  Data  Relasional (  Studi  Kasus :  Desa  Tumbang  Mantuhe Kabupaten Gunung Mas Provinsi Kalimantan  Tengah  ),”  J.  Teknol.  Inf.  J.
Keilmuan  dan  Apl.  Bid.  Tek.  Inform.,  vol.
15, no. 1, pp. 72–81, Jan. 2021, https://doi.org/10.47111/jti.v15i1.1867
[10] D. Jarvis and J. Bata, “Pengembangan Game Simulasi  Proses  Pengisian  Kartu  Rencana Studi,” J. Cerita, vol. 9, no. 2, pp. 156–164, Aug.
2023, https://doi.org/10.33050/cerita.v9i2.2719
[11] S.  Aripin  and  S.  Somantri,  “Implementasi Progressive Web Apps (PWA) pada Repository  E-Portofolio  Mahasiswa,”  J. Eksplora  Inform.,  vol.  10,  no.  2,  pp.  148– 158, Mar. 2021,
https://doi.org/10.30864/eksplora.v10i2.486