ISSN 2656-9981 (online) https://ojs.umrah.ac.id/index.php/jme

## SOSIALISASI PERAN HUTAN MANGROVE SEBAGAI UPAYA MITIGASI BENCANA DI SMK NEGERI 7 KOTA SERANG
Socialization The Role of Mangrove Forests as a Disaster Mitigation Effort at SMK Negeri 7 Serang
Ginanjar Pratama 1 , Hendrawan Syafrie 2 , Erik Munandar 2 , Fahresa Nugraheni Supadmaningsih 2 , Fitri Afina Radityani 2* , Afifah Nurazizatul Hasanah 2 , Lana Izzul Azkia 2 , Devi Faustine Elvira Nuryadin 2 , Bhatara Ayi Meata 2 , Desy Aryani 2
1) Program Studi Ilmu Perikanan, Fakultas Pertanian, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang
2) Program Studi Ilmu Kelautan, Fakultas Pertanian, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang
*Korespondensi : fitriafinaradityani@untirta.ac.id

## ABSTRAK
Hutan  mangrove  sudah  banyak  diketahui  sebagai  salah  satu  plasma  nutfah  yang  sangat penting  bagi  kehidupan  manusia.  Namun,  pada  saat  ini  keberadaan  hutan  mangrove  sangat memprihatinkan  karena  banyaknya  kasus  deforestasi,  pembalakan  liar  dan  kasus  ilegal lainnya  yang  menjadikan  perubahan  fungsi  dari  hutan  mangrove.  Kepedulian  generasi penerus  terhadap  ekosistem  hutan  mangrove  harus  diperkenalkan  sejak  dini.  Hal  itu dimaksudkan  untuk  menjaga  ekosistem  hutan  mangrove  agar  tetap  lestari  dan  dapat berkembang dengan baik tanpa ada tekanan dari  luar. Oleh karena itu kegiatan ini bertujuan untuk  memperkenalkan  peran  hutan  mangrove  sebagai  mitigasi  bencana  pada  siswa  SMK Negeri  7  Kota  Serang.  Metode  yang  digunakan  adalah  ceramah, transfer  knowledge ,  dan penyuluhan kepada 60 siswa dari berbagai angkatan. Antusiasme yang tinggi dari para siswa menjadi  salah  satu  indikasi  keberhasilan transfer  knowledge yang  dilakukan  pada  saat sosialisasi yang harapannya dapat dilanjutkan menjaga mangrove di kehidupan mendatang.
Kata kunci : Kepedulian, Mangrove, Sosialisasi

## ABSTRACT
Mangrove  forests  are  widely  known  as  one  of  the  most  important  germplasm  for  human life. However, at present, the existence of mangrove forests is very concerning because of the many  cases  of  deforestation,  illegal  logging,  and  other  illegal  cases  that  have  changed  their function.  The  concern  of  the  next  generation  for  the  mangrove  forest  ecosystem  must  be introduced from an early age. This is intended to maintain the mangrove forest ecosystem so that it remains sustainable and can develop properly without any external pressure. Therefore this activity aims to introduce the role of mangrove forests in disaster mitigation to students of SMK  Negeri  7  Kota  Serang.  The  methods  used  are  talkative,  knowledge  transfer,  and counseling to 60 students from various generations. The high enthusiasm of the students is an indication  of  the  success  of  the  knowledge  transfer  which  was  carried  out  during  the socialization. So it hopes students continue to protect mangroves in the future.
Keyword : Concern, Mangrove, Socialization

## PENDAHULUAN
Hutan  mangrove  merupakan  salah  satu ekosistem  yang  sangat  bermanfaat  bagi manusia.  Hal  itu  dikarenakan  mangrove memiliki  fungsi  dan  peran  secara  ekologis yang  sangat  penting  sebagai  pelindung pantai  dari  abrasi  dan  erosi,  tempat berlindung dari terpaan badai dan angin laut untuk pemukiman penduduk, sebagai pencegah  intrusi  air  laut,  sebagai  salah  satu mitigasi perubahan iklim melalui penyerapan  CO 2 dan  mitigasi  dalam  hal tsunami  (Alfiani et  al .,  2022)  Selain  itu semua  mangrove  juga  diketahui  sebagai tempat hidup dari beberapa organisme dalam hal  berkembang  biak  ( nursery  ground ), tempat  mencari  makan  ( feeding  ground ), tempat  pembesaran  dan  tempat  berlindung. Secara  ekonomis  mangrove  juga  memiliki dampak  yang  besar  sebagai  salah  satu potensi dalam hal ekowisata.
Keberadaan  ekosistem  mangrove  pada saat  ini  sudah  mulai  banyak  mengalami penurunan akibat adanya deforestasi, pembalakan  liar,  dan  beberapa  kerusakan akibat  perubahan  fungsi  ekosistem  (Arifanti et  al .,  2021;  Kustanti et  al., 2014). Perubahan tersebut akan berpengaruh terhadap kehidupan manusia yang notabenenya sangat bergantung pada keberadaan  ekosistem  mangrove  terutama wilayah  pesisir  yang  sebagian  besar  dihuni oleh  masyarakat  nelayan  (Indarsih  & Masruri, 2019).
Mangrove  sejatinya  harus  dijaga  dan harus  dipelihara  mengingat  perannya  yang sangat  krusial  bagi  manusia  (DasGupta, 2017). Oleh karena itu perlu adanya gerakan dalam  mensosialisasikan  peran  mangrove kepada generasi penerus yang nantinya akan menjadi jembatan dalam merawat  mangrove sejak dini (Kamariah et al ., 2014; Octasefani &  Rum,  2019).  Pada  saat  ini  sudah  banyak masyarakat  yang  peduli  terkait  dengan mangrove,  hal  itu  dimulai  dari  beberapa organisasi  yang  sudah  mulai  mendirikan pembibitan  mangrove  untuk  menyadarkan masyarakat  betapa  pentingnya  mangrove
sebagai penopang kehidupan manusia terutama  dalam  hal  mitigasi  bencana  (Putri et al., 2022).
Namun  hal  itu  harus  didukung  dengan sosialisasi  kepada  masyarakat  khususnya kaum  milenial  yang  merupakan  generasi penerus bangsa. Oleh karena itu kegiatan ini bertujuan  untuk  memberikan  pengetahuan sejak  dini  terhadap  siswa  SMK  Negeri  7 Kota  Serang,  Banten  dalam  hal  peran mangrove sebagai upaya mitigasi bencana di daerahnya.

## METODE

## Waktu dan Tempat
Kegiatan  pengabdian  dilaksanakan  pada tanggal  25  November  2022  bertempat  di SMK Negeri 7 Kota Serang, Banten.

## Prosedur Pelaksanaan
Metode  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan dengan  cara  memberikan  ceramah, transfer knowledge dan penyuluhan kepada 60 siswa SMK  Negeri  7  Kota  Serang  dari  seluruh angkatan  dengan  pendekatan  partipasi  aktif (Mulyaningsih et  al .,  2021).  Materi  yang diberikan  terkait  dengan  peran  mengrove sebagai  mitigasi  bencana  oleh  Bapak  Ropin selaku Ketua POKDARWIS Wisata Mangrove Jembatan Pelangi, Serang, Banten.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Sosialisasi Peran  Mangrove  Sebagai Mitigasi Bencana
Kegiatan  pengabdian  di  SMK  Negeri  7 Kota  Serang  diawali  dengan  sambutan  dari pihak  SMK  Negeri  7  kemudian  dilanjutkan dengan  sambutan  dari  Ketua  Program  Studi Ilmu  Kelautan  Universitas  Sultan  Ageng Tirtayasa  yaitu  Hendrawan  Syafrie,  S.Pi, M.Si.  Pada  dasarnya  sambutan  yang dilakukan untuk menambah wawasan materi terkait peran mangrove untuk siswa di SMK negeri 7 Kota Serang.
Gambar 1. Sambutan pihak SMK Negeri 7 Kota Serang
Gambar 2. Sambutan Ketua Program Studi Ilmu Kelautan UNTIRTA
Selanjutnya kegiatan
sosialisasi dilanjutkan  dengan  pemaparan  materi  oleh Bapak  Ropin.  Materi  yang  disampaikan berupa  pengenalan  ekosistem  mangrove, cara  menjaga  ekosistem  mangrove  serta perannya  sebagai  mitigasi  bencana.  Pada paparannya  Bapak  Ropin  memberikan sedikit cerita tentang perintisan POKDARWIS  Wisata  Mangrove  Jembatan Pelangi,  Serang,  Banten.  Awalnya  adalah akibat adanya abrasi di lingkungan pesisir di tahun  2013  yang  menyebabkan  banyaknya tambak  yang  terkena  dampak,  sehingga Bapak  Ropin  membuat  suatu  gerakan  untuk menanam  mangrove.  Pada  2014  DKP Provinsi  Banten  kemudian  membuat  kebun bibit  mangrove  untuk  dikelola  bersama, maka terbentuklah kelompok KUBE Mandiri  Lontar.  Kelompok  ini  bergerak  di bidang  konservasi  mangrove.  Selanjutnya
pada  tahun  2018  terdapat  beberapa  instansi yang  ingin  melakukan  pemulihan  pantai  di Desa Lontar, Serang, tepatnya pada
September  2018  salah  satu  perusahaan BUMN  ingin  memberikan  bantuan  dalam bentuk Landmark ,  namun  hal  itu  sangat bertentangan sehingga akhirnya dilakukanlah  negosiasi  untuk  membuat tracking mangrove  hingga  saat  ini  berjalan sesuai  dengan  arahan  dan  cita-cita  dari  Ibu Risnawati  Rahayu  dari  DKP  Banten  pada tahun  2015.  Adanya tracking mangrove sangat  mendukung  fungsi  ekologis  dan ekonomis dari mangrove, sehingga pada saat ini  Wisata  Mangrove  Jembatan  Pelangi, Serang, Banten terus berjalan.
Selanjutnya  Bapak  Ropin  menjelaskan terkait  dengan  mangrove  yang  berasal  dari bahasa  Portugis  “ mangue ”  dan  bahasa Inggris  “ grove ”.    Mangrove  merupakan tumbuhan yang terdapat pada daerah pasang surut.  Masyarakat  menyebutnya  dengan sebutan hutan bakau, walaupun hal ini tidak tepat karena bakau adalah nama lokal untuk menyebut  salah  satu  jenis  mangrove  yaitu Rhizopora sp.
Gambar 3. Pemaparan sosialisasi oleh Bapak Ropin
Mangrove  memiliki  karakteristik  jenis pohon  yang  relative  sedikit,  memiliki  akar tidak  beraturan  seperti  jangkar  melengkung dan menjukang pada bakau ( Rhizopora sp.), dan  akar  yang  mencuat  ke  atas  (vertikal) seperti pensil pada pidada ( Sonneratia spp.), dan  pada  api-api  ( Avicennia spp.)  memiliki
buah  propagul  yang  bersifat  vivipar  atau berkecambah
di pohonnya. Habitat mangrove  berada  di  sekitar  pesisir  pantai dan  teluk  yang  terlindung,  pulau  di  lepas pantai, laguna, muara sungai, delta dan rawa.
Menurut Bapak
Ropin ekosistem mangrove  sangat  perlu  dilindungi  karena beberapa  faktor  yaitu  adaptasi  tumbuhnya tidak  dapat  ditiru  oleh  vegetasi  lain,  fungsi kompleksnya  yang  tidak  dapat  tergantikan dengan  ekosistem  lain,  keberadaan  di  alam yang  terancam,  berfungsi  mencegah  erosi pantai,  berfungsi  menahan  badai/gelombang tsunami  (pada  materi  ini  dijelaskan  kasus tsunami  Gunung  Anak  Krakatau),  berfungsi sebgai  tempat  pemijahan/beranak  pinak  dan pengasuhan  binatang  mangrove,  berfungsi sebagai  bahan  baku  industri,  berfungsi sebagai bahan makanan dan obat, serta yang terakhir  adalah  berfungsi  sebagai  tempat pariwisata.

## Antusiasme  Siswa  SMK  Negeri  7  Kota Serang
Paparan  materi  yang  diberikan  oleh Bapak  Ropin  memberikan knowledge yang menarik bagi para siswa SMK Negeri 7 Kota Serang,  sehingga  mereka  sangat  antusias dalam  mengikuti  kegiatan  tersebut.  Hal  ini mengindikasikan  bahwa  sosialisasi  peran mangrove  sebagai  mitigasi  bencana  dapat dikatakan berhasil. Beberapa pertanyaan pun diajukan  dan  yang  diberikan  kesempatan hanya lima orang kepada pemateri mengingat waktu kegiatan yang di batasi.
Gambar 4. Salah satu siswa bertanya
Gambar 5. Foto bersama
Adapun beberapa pertanyaannya yaitu : 1. Novia :  Apakah  penyebab  dari  abrasi disebabkan oleh cuaca?
Jawab :  Abrasi  pantai  terjadi  karena adanya  gelombang,  dan  gelombang terjadi  karena  angin  yang  disebabkan oleh  cuaca.  Selain  itu,  lokasi  daerah Pontang  yang  berbentuk  tanjung  dan disebut Tanjong Pontang. Tanjung Pontang  terdapat  2  muara  yaitu  Ciujung lama  dan  baru.  Ciujung  lama  ditutup karena  sering  terjadi  kebanjiran  yang menyebabkan  aliran  sungai  tidak  lancar sehingga pada musim utara terjadi angin kencang  yang  menyebakan  pengikisan terus menerus terjadi.
2. Nazla :  Bagaimana  adaptasi  mangrove terhadap  lingkungan?  Apakah  pernah ada  kejadian  mangrove  dapat  mencegah abrasi?
Jawab :  Mangrove  biasa  tumbuh  di daerah  lumpur,  pasang  surut,  dan  rawa- rawa,  muara  dan  sungai.  Pada  tahun 2018  terjadi  bencana  gelombang  tinggi di  Sumur,  Banten  akibat  adanya  letusan
Anak Gunung Krakatau sehingga material  yang  keluar  menimbulkan gelombang tinggi seperti tsunami.
Berdasarkan informasi dari Dinas
Kelautan  dan  Perikanan  diduga  daerah yang  memiliki  hutan  mangrove  lebih tahan terhadap gelombang tinggi.
3. Ainun :  Apakah  dampak  yang  terjadi akibat  aktivitas  manusia  terhadap  hutan mangrove?
Jawab :  Lokasi  mangrove  terletak  di wilayah  pesisir  di  mana  masyarakat pesisir  memiliki  karakteristik  yang sering  berkonflik.  Kegiatan  di  wilayah pesisir  antara  lain  adalah  penangkapan. Sosialisasi dan edukasi terhadap pentingnya  mangrove  masih  kurang sehingga kepedulian pihak-pihak tersebut  juga  masih  kurang  dalam menjaga mangrove.
4. Jaetuni :  Bagaimana  cara  mangrove mengatasi pemanasan global?
Jawab : Mangrove merupakan salah satu ekosistem di daerah pesisir yang mampu memasok oksigen cukup besar. Kemampuan tersebut menjadikan mangrove  menjadi  salah  satu  upaya untuk  meminimalisir  pemanasan  global. Untuk  itu,  ekosistem  mangrove  perlu dijaga dan dirawat.
5. Astri  Gita  Tania :  Apa  yang  dapat membuat mangrove tumbuh subur? Jawab :  Perawatan  terhadap  ekosistem mangrove dapat dikatakan sangat mudah karena  tidak  perlu  memberikan  pupuk, namun  karena  lokasinya  yang  jauh  dari pemukiman  menyebabkan  perawatan mangrove  masih  enggan  dilakukan. Beberapa penghambat
dalam
pertumbuhan  mangrove  dikenal  dengan istilah  3  W  (“ Wideng ”/kepiting  kecil,
“ Wedhus ”/kambing,  “ Wong ”/manusia).
Kepiting,  memakan  mangrove  ketika tunas  baru  muncul,  kambing  memakan daun-daun mangrove, dan orang (manusia)  yang  masih  sering  membabat pohon mangrove untuk keperluan pribadi.  Cara  untuk  menjaga  ekosistem mangrove:  dengan  merawat  mangrove agar  dapat  tumbuh  dengan  baik  dan menanam  mangrove  kembali  yang  telah mati.  Salah  satu  hal  yang  dapat dilakukan  adalah  dengan  mendorong kelompok  masyarakat  untuk  penanaman mangrove  seperti  kegiatan  penanaman sejuta mangrove.

## KESIMPULAN
Peran generasi penerus sebagai salah satu agen  dalam  perubahan  menjadikan  poin penting  dalam  kegiatan  menjaga  mangrove. Sosialisasi  terkait  peran  mangrove  untuk mitigasi bencana  kepada siswa SMK Negeri 7  Kota  Serang  mendapat  sambutan  yang baik. Hal ini ditandai dengan antusiasme 60 siswa  yang  mengikuti  kegiatan  ini  dan banyaknya pertanyaan.

## DAFTAR PUSTAKA
Alfiani  T,  Choesin  DN,  Sofiatin.  2022. Mangrove ecosystem management strategy  for  Tunda  Island,  Banten Province. Asian  Journal  of  Aquatic Sciences . 5(3): 348-364.
Arifanti VB, Novita N, Subarno, Tosiani A. 2021.  Mangrove  deforestation  and  CO 2 emissions in Indonesia. IOP Conf. Series:
Earth and Environmental Science . 874:012006.
DasGupta  R.  2017.  Participatory  Mangrove Management  in  A  Changing  Climate: Perspectives  from  The  Asia-Pacific. Tokyo: Springer.
Indarsih  R,  Masruri  MS.  2019.  Mangrove conservation  as  an  abration  strategy  risk reduction  based  on  ecosystem  in  the coastal  area  of  Rembang. IOP  Conf. Series: Earth and Environmental Science . 273:012021.
Kamariah  A,  Said  AM,  Omar  D.  2014.
Community-based conservation in managing  rehabilitation  in  Perak  and Selangor. Procedia-Social
and Behavioral Sciences . 153: 121-131.
Kustanti  A,  Nugroho  B,  Kusmana  C, Darusman  D,  Nurrochmat  D,  Krott  M, Schusser  C.  2014.  Actor,  interest  and conflict  in  sustainable  mangrove  forest management-A  case  from  Indonesia. Interational  Journal  of  Marine  Science. 4(16): 150-159.
Mulyaningsih  A,  Permana  F,  Rusdyansyah F.  2021.  Penyuluhan  pembuatan  dan pembagian hand  sanitizer di  Kelurahan
Deringo. Jurnal  Pengabdian  Dinamika. 8(1): 56-62.
Octastefani  T,  Rum  M.  2019.  Millenials’ contribution  in  disaster  risk  reduction: Case study of tidal flooding in Semarang.
Jurnal  Ilmu  Sosial  dan  Ilmu  Politik. 23(1): 14-29.
Putri NA, Nisa ANS, Ginanjar A, Hermanto
F. 2022. Optimalisasi gerakan konservasi hutan mangrove melalui program
PELITA  sebagai  upaya  penguatan social awareness pada  masyarakat  Tugu  Kota Semarang. Harmony . 7(2): 119-126.