## IMBUHAN PEMBENTUK KATA KERJA DALAM BAHASA DAYAK KENYAH BAKUNG

## Meri Tiana Yan, Praptomo Baryadi Isodarus, dan Maria Magdalena Sinta Wardani
Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Sanata Dharma Surel: meritiana98@gmail.com, praptomo@usd.ac.id, mmsintawardani@usd.ac.id

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan imbuhan pembentuk kata kerja dalam bahasa Dayak Kenyah Bakung.  Imbuhan  pembentuk  kata  kerja  itu  dianalisis  bentuk,  fungsi,  dan  maknanya.  Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan metode cakap. Metode yang digunakan untuk  analisis  data  adalah  metode  agih  dan  teknik  baca  markah.  Metode  yang  digunakan  untuk penyajian hasil analisis data adalah metode informal dan formal. Pertama, imbuhan kata kerja yang ditemukan adalah awalan { ke- } , { le- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ne- } , { ng- } , { nge- } , { ngem- } , { ny- } , { p- } , { pe- } , { te- } , konfiks { nge-/-en } , dan sisipan { -em- } . Kedua, fungsi imbuhan kata kerja yang ditemukan dalam bahasa Dayak Kenyah Bakung ada dua jenis, yaitu berfungsi derivatif dan berfungsi inflektif. Ketiga, makna  imbuhan  kata  kerja  dalam  bahasa  Dayak  Kenyah  Bakung,  yaitu  setiap  imbuhan  bisa menyatakan  bermacam-macam  makna  tergantung  bentuk  dasar  yang  dilekatinya,  misalnya  awalan { ke- } , { le- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ng- } , { nge- } , { ngem- } , { p- } , { ny- } , { pe- } ,  sisipan { -em- } menyatakan makna  „melakukan‟.  Awalan { le- } , { m- } , { nge- } , { ngem- } , { ny- } , { p- } , { pe- } ,  konfiks { nge-/-en } menyatakan makna „membuat jadi‟. Awalan { m- } dan { n- } mengungkapkan makna „melakukan kerja dengan alat‟. Awalan { me- } dan { nge- } mengandung makna „mengeluarkan‟. Awalan { n- } dan { ny- } menimbulkan  makna  „menggunakan‟.  Awalan { ne- } , { nge- } ,  dan { ngem- } mengandung makna„membuat‟.  Awalan { ng- } dan { ngem- } menyatakan  makna „menjadi‟.  Awalan { ng- } menyatakan makna „mengganti‟. Awalan { nge- } menyatakan makna „menjadikan berada di‟. Awalan { p- } dan { pe- } menimbulkan makna „sudah terjadi‟. Awalan { pe- } menyatakan makna „saling‟ „ berada di ‟ , „menyebabkan‟. Awalan { pe- } dan { te- } menyatakan makna „tidak sengaja‟.
Kata kunci : Kenyah Bakung, kata kerja, bentuk imbuhan, fungsi imbuhan, makna imbuhan

## 1. PENDAHULUAN
Setelah  proklamasi  baik  secara  legal  formal maupun faktual  yang dipakai sebagai bahasa nasional  dan  bahasa  negara  adalah  bahasa Indonesia. Akan tetapi, bahasa-bahasa daerah yang  masih  dipakai  oleh  rakyat  daerah  yang bersangkutan  oleh  negara  tetap  dipelihara dan dihormati. Mayoritas masyarakat Indonesia  merupakan  masyarakat  dwibahasa
sehingga  pada  suasana  tertentu  mereka menggunakan bahasa Indonesia, namun pada suasana  tertentu  tetap  menggunakan  bahasa daerahnya.  Bahasa  daerah  sebagai  lambang kebanggaan daerah, lambang identitas daerah dan alat perhubungan di dalam keluarga dan masyarakat daerah (Marsono, 2011: 18).
Marsono  (2011:  1)  mengemukakan bahwa terdapat tidak kurang dari 418 bahasa daerah di Indonesia. Berdasarkan hal tersebut
Meri Tiana Yan, P. Baryadi I. dan M. Magdalena Sinta W. -  Imbuhan Pembentuk Kata Kerja .... 83
bahasa  daerah  yang  ada  di  Indonesia  salah satunya adalah bahasa Dayak Kenyah Bakung yang  digunakan  oleh  masyarakat  subsuku Kenyah  Bakung  dari  suku  Dayak  Kenyah yang hidup di wilayah Kalimantan Utara dan Kalimantan Timur. Meskipun menempati dua provinsi  yang  berbeda,  suku  Dayak  Kenyah mempunyai  rumpun  dan  asal  mula  yang sama.  Suku  Dayak  Kenyah  Bakung  ini, bermula  dari  daerah Apo  Daa‟  atau  dikenal dengan  sebutan  Apo  Kayan  yang  terletak  di Kecamatan  Apo  Kayan  Hulu,  Kebupaten Malinau, Provinsi Kalimantan Utara.
Suku  Dayak  Kenyah  Bakung  termasuk dalam  satu  rumpun,  yaitu  Suku  Dayak Kenyah. Perpindahan mengakibatkan terjadinya  perpecahan  sehingga  suku  Dayak Kenyah  mengalami  perkembangan  menjadi 20-an  subsuku.  Subsuku-subsuku  Dayak Kenyah  tersebut  memiliki  bahasa  dan  dialek yang  berbeda-beda,  tetapi  tetap  dapat  saling mengerti  bahasa  yang  digunakan  masing- masing.
Objek  penelitian  ini  adalah  imbuhan pembentuk  kata  kerja  dalam  bahasa  Dayak Kenyah Bakung.
(1) Ani ngelangan sekom na. Ani-mengosongkan-baskom-itu.
“ Ani (meng) kosongkan baskom itu. ”
(2) Ani inu palet?
Ani-kenapa-terkunci?
“ Ani kenapa terkunci? ”
Kata  berimbuhan ngelangan pada  data (1) terjadi  melalui  proses penggabungan kata dasar kelangan „kosong‟  dengan  awalan  { ng- } yang  membentuk  kata  jadian ngelangan „mengosongkan‟.
Dalam proses
pembentukannya  pelekatan  morfem  { ng- } pada bentuk dasar kelangan terjadi perubahan fonologi yaitu bunyi [ k ] diganti bunyi [ ŋ ] pada unsur kata jadian ngelangan yang dibentuknya.  Kata  dasar kelangan „kosong‟
yang  semula  berkategori  kata  sifat,  setelah dilekati morfem { ng- } menjadi kata berimbuhan ngelangan „mengosongkan‟  telah berubah  menjadi  kategori  kata  kerja.  Selain itu, makna yang dinyatakan oleh awalan { ng- } yang  membentuk  kata  jadian ngelangan „mengosongkan/  mengeluarkan  isi‟  dan kata ngelangan juga  dapat  diartikan „ kosongkan ‟ jika  digunakan  sebagai  perintah  (tergantung siapa  yang  mengatakan,  baik  orang  pertama ataupun orang kedua).
Kata  berimbuhan palet pada  data  (2) terjadi  melalui  proses  penggabungan  kata dasar alet „benda  berupa  kunci‟  dengan awalan { p- } yang membentuk kata jadian palet „terkunci‟.  Dalam  proses  pembentukannya pelekatan morfem { p- } pada bentuk dasar alet „kunci‟  tidak  mengakibatkan  perubahan fonologis  pada  unsur-unsur  kata  jadian palet „terkunci‟  yang  dibentuknya.  Kata  dasar alet „kunci‟ yang semula merupakan kategori kata benda,  setelah  mendapat  imbuhan  dengan morfem  { p- }  menjadi  kata  berimbuhan palet „terkunci‟  atau  „dikunci‟ dan  telah  berubah menjadi kategori kata kerja.
Imbuhan  pembentuk  kata  kerja  dalam bahasa Dayak Kenyah Bakung dianalisis dari segi bentuk, fungsi, dan maknanya. Penelitian ini  dilaksanakan  di  Desa  Sajau,  Kecamatan Tanjung  Palas  Timur,  Kebupaten  Bulungan, Provinsi Kalimantan Utara.

## 2. LANDASAN TEORI
Penelitian  ini  menggunakan  teori tentang  proses  morfologis,  bentuk  imbuhan, fungsi  imbuhan,  dan  makna  imbuhan. Sebagaimana  dikemukakan  oleh  Baryadi (2011:  25)  proses  morfologis  adalah  proses pengubahan  bentuk  kata  dasar  menjadi  kata jadian.  Proses  morfologis  meliputi  empat komponen,  yaitu  (i)  masukan  ( input ),  (ii) proses  ( process ),  (iii)  hasil  atau  keluaran ( output ), dan (iv) dampak ( outcome ). Masukan
84 Jurnal Ilmiah Kebudayaan SINTESIS, Volume 13, Nomor 2, Oktober 2019, hlm. 82-92
merupakan  bentuk  dasar.  Proses  adalah  cara pengubahan  bentuk  dasar.  Hasil  berkaitan dengan  jenis  kata  jadian.  Dampak  berkenaan dengan  pengaruh  kata  jadian  dalam  satuan gramatikal yang lebih besar.
Pengimbuhan  atau  afiksasi  adalah pembentukan  kata  jadian  dengan  cara melekatkan  imbuhan  pada  bentuk  dasar. Bentuk  imbuhan  berkaitan  dengan  ada tidaknya  perubahan  fonologi  pada  unsur- unsur  pembentukan.  Baryadi  (2011:  27) mengemukakan  ada  proses  morfologis  yang tidak  mengakibatkan  perubahan  fonologis pada unsur-unsur kata jadian, tetapi ada pula proses morfologis yang menyebabkan perubahan  fonologis  pada  unsur-unsur  kata jadian.
Baryadi  (2011:  28)  menyatakan  fungsi berkaitan  dengan  peranan  imbuhan  dalam membentuk  kata  jadian  pada  kategori tertentu.  Fungsi  berkaitan  dengan  ada tidaknya  perubahan  kategori  dari  bentuk dasar  menjadi  kata  jadian.  Fungsi  imbuhan dibedakan menjadi dua, yaitu fungsi derivatif dan  fungsi  inflektif.  Fungsi  derivatif berkenaan  dengan  proses  morfologis  yang membentuk  kata  jadian  yang  kategori  atau identitas  leksikalnya  berbeda  dengan  bentuk dasarnya.  Fungsi  inflektif  berkenaan  dengan proses  morfologis  yang  berfungsi  untuk  kata jadian yang kategorinya sama dengan bentuk dasarnya. Dengan demikian, proses morfologis berfungsi sebagai pembentuk satu kategori  kata  jadian  dan  ada  imbuhan  yang berfungsi  sebagai  pembentuk  dua  kategori kata jadian atau lebih.
Baryadi  (2011:  29)  mengemukakan setiap  peristiwa  proses  morfologis  akan menimbulkan arti  gramatikal, yaitu arti  yang timbul  akibat  pertemuan  satuan  gramatikal yang  satu  dengan  satuan  gramatikal  yang lain.

## 3. METODE PENELITIAN
Objek  penelitian  ini  adalah  imbuhan pembentuk  kata  kerja  dalam  bahasa  Dayak Kenyah  Bakung.  Imbuhan  pembentuk  kata kerja  tersebut  dapat  diketahui  dari  bahasa yang  digunakan  dalam  percakapan  sehari- hari.  Oleh  karena  itu,  data  berupa  bahasa lisan.  Data  dikumpulkan  menggunakan metode simak dan metode cakap.
Sudaryanto  (2015:  203)  mengemukakan metode  simak  atau  penyimakan  dilakukan dengan menyimak, yaitu menyimak penggunaan  bahasa.  Peneliti  melakukan pelaksanaan  pengumpulan  data  dengan menyimak percakapan atau dialog sehari-hari yang  digunakan  oleh  penutur  asli  bahasa Dayak  Kenyah  Bakung  dengan  melibatkan narasumber secara langsung sehingga menghasilkan  data imbuhan  pembentuk  kata kerja  dalam  bahasa  Dayak  Kenyah  Bakung. Penggunaan metode simak dilakukan bersamaan  dengan  teknik  sadap.  Teknik sadap  dipakai  oleh  peneliti  dengan  segala kecerdikan dan kemauannya harus menyadap pengunaan  bahasa  oleh  seseorang  atau beberapa  orang.  Selain  itu,  cara  pemerolehan data  penelitian  ini  menggunakan  teknik lanjutan,  yaitu  teknik  simak  libat  cakap. Teknik  libat  cakap  merupakan  kegiatan menyadap  yang  dilakukan  terlebih  dahulu dengan  berpartisipasi  sambil  menyimak, berpartisipasi  dalam  pembicaraan  dan menyimak  pembicaraan.  Oleh  karena  itu, peneliti  terlibat  langsung  dalam  dialog. Dengan  demikian,  dalam  teknik  ini  peneliti sebagai  alatnya,  yaitu  dilibatkan  langsung dalam  pembentukan  dan  munculnya  calon data  (Sudaryanto,  2015:  204).  Selain  metode simak,  peneliti  menggunakan  metode  cakap atau  percakapan,  yaitu  berupa  percakapan dan  terjadi  kontak  peneliti  selaku  peneliti dengan penutur selaku narasumber (Sudaryanto, 2015: 208).
Meri Tiana Yan, P. Baryadi I. dan M. Magdalena Sinta W. -  Imbuhan Pembentuk Kata Kerja .... 85
Metode analisis yang digunakan adalah metode agih. Sudaryanto (2015: 18) mengatakan  metode  agih  ialah  alat  penentu bagian  dari  bahasa  itu  sendiri.  Teknik  dasar metode  agih  adalah  teknik  bagi  unsur langsung  (BUL)  yang  digunakan  pada  awal kerja analisis. Data penelitian yang merupakan  kata  imbuhan  dapat  dianalisis proses pembentukannya. Teknik lanjutan dari teknik BUL dalam analisis  data penelitian ini adalah  teknik  baca  markah,  teknik  perluas, dan teknik parafrasa.
Teknik  baca  markah  adalah  teknik analisis  data  dengan  “membaca  pem a rkah” . Sudaryanto  (2015:  129)  mengemukakan pemarkahan ini digunakan untuk menunjukkan  kejatian  satuan  lingual  atau identitas konstituen tertentu; dan kemampuan membaca  peranan  pemarkah  ( marker )  berarti kemampuan  menentukan  kejatian  yang dimaksud.
(3) Pui nekenak me amek.

## Nenek-mendongeng-buat-kami
„Nenek mendongeng untuk kami.‟
Kata nekenak berasal  dari  kata  dasar tekenak „cerita/  dongeng‟.  Morfem { n- }  yang melekat  pada  kata  dasar tekenak mengalami perubahan  fonologis  pada  unsur  kata  jadian nekenak „mencerita/  mendongeng‟  yang dibentuk  dan  bunyi  [ t ]  pada  kata tekenak menghilang.  Fonem  / t /  yang  mengalami perubahan  menjadi  fonem  / n /  merupakan pemarkah  dalam  proses  pembentukan imbuhan nekenak „mencerita/mendongeng‟. Teknik  baca  markah  dalam  penelitian  ini digunakan untuk menjelaskan proses pembentukan imbuhan pembentuk kata kerja dalam bahasa Dayak Kenyah Bakung.
Teknik  perluas  adalah  teknik  analisis berupa  perluasan  unsur  satuan  lingual  data itu  akan  menghasilkan  tuturan  berbentuk EABCD atau ABCDE jika tuturan data semula
adalah  berbentuk  ABCD.  Apapun  tuturan yang  dilekati  perluasan,  perluasan  itu  hanya dua  macam:  ke  kiri  (ke  depan)  ke  kanan  (ke belakang)  sesuai  dengan  bahasa  yang  linear (Sudaryanto,  2015:  69).  Kegunaan  teknik perluas  ini  untuk  menentukan  segi-segi kemaknaan  (aspek  semantis)  satuan  lingual tertentu.  Dalam  penelitian  ini,  teknik  perluas digunakan untuk mengetahui makna imbuhan  dan  bentuk  dasar  yang  berfungsi dalam pengkategorian kata.
Teknik  ubah  ujud  yang  parafrasal adalah  teknik  analisis  berupa  pengubahan wujud yang parafrasal itu akan menghasilkan tuturan  antara  lain  berbentuk  CBAD  atau CBDA dengan B dan A yang berubah wujud, jika  tuturan  semula  berbentuk  ABCD  atau dari  ABCD  menjadi ABDC  dengan  B,  C,  dan D  yang  berubah  wujud.  Pengubahan  wujud tersebut menghasilkan bentuk tuturan parafrasa  yang  gramatikal  secara  bentuk  dan berterima secara maknawi (Sudaryanto, 2015: 107).  Pengubahan  wujud  tuturan,  terkait  hal ini  penutur  memiliki  porsi  peranan  yang cukup  dominan.  Teknik  parafrasa  digunakan untuk  menganalisis  makna  pada  data  yang terdapat pada imbuhan pembentuk kata kerja dalam bahasa Dayak Kenyah Bakung.
Penyajian hasil analisis data menggunakan  metode  informal  dan  formal. Metode  penyajian  informal  merupakan perumusan dengan kata-kata biasa, meskipun dengan  terminologi  yang  teknis  sifatnya; sedangkan  penyajian  formal  merupakan perumusan  dengan  apa  yang  umum  dikenal sebagai tanda dan lambang-lambang. Metode ini  digunakan  untuk  mendeskripsikan tentang  bentuk,  fungsi,  dan  makna  imbuhan pembentuk  kata  kerja  dalam  bahasa  Dayak Kenyah Bakung.
86 Jurnal Ilmiah Kebudayaan SINTESIS, Volume 13, Nomor 2, Oktober 2019, hlm. 82-92

## 4. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

## 4.1.  Bentuk Imbuhan Kata Kerja
Imbuhan  pembentuk  kata  kerja  yang terdapat dalam bahasa Dayak Kenyah Bakung adalah awalan { ke- } , { le- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ne- } , { ng- } , { nge- } , { ngem- } , { ny- } , { p- } , { pe- } , { te- } , konfiks  { nge-/-en } , dan  sisipan { -em- }.  Dalam bahasa  Dayak  Kenyah  Bakung  ada  dua  jenis awalan,  yaitu  awalan  yang  mengakibatkan perubahan  fonologis  pada  bentuk  dasarnya, yaitu  { m- } , { n- } , { ng- } , { ny- } , { p- } dan  awalan yang tidak mengakibatkan perubahan fonologis  pada  bentuk  dasarnya,  yaitu  { le- } , { ke- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ne- } , { nge- } , { ngem- } , { pe- } , { te- } . Konfiks  { nge-/-en } dan  sisipan  {- em -} dalam  bahasa  Dayak  Kenyah  Bakung diketahui  sebagai  imbuhan  yang  tidak mengakibatkan perubahan fonologis.
Awalan { m- } dapat menyebabkan bunyi awal  pada  bentuk  dasarnya  menjadi  luluh apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / p /. Sebagai berikut.
(4) { m- } +  { pesik } „terbuka‟  { mesik } „membuka‟
(5) { m- } + { pita } „cari‟  { mita } „mencari‟
(6) { m- }  +  { pinjak } „sakit‟  { minjak } „menyakiti‟
(7) { m- }  +  { pasah } „lap‟  { masah } „mengelap‟
Awalan  { n -}  dapat  menyebabkan  bunyi awal  pada  bentuk  dasarnya  menjadi  luluh apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / t /. Sebagai berikut.
(8) { n- }  +  { telesa } „terbalik‟  { nelesa }
„membalikkan‟
(9) { n -}  +  { tekenak } „cerita‟  { nekenak } „bercerita‟
(10) { n -}  +  { tekulung } „tergulung‟ 
{ nekulung } „menggulung‟
Awalan { ng -} dapat menyebabkan bunyi awalan  pada  bentuk  dasarnya  menjadi  luluh apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / k /. Sebagai berikut.
(11) { ng- } + { kelupek } „lupa‟  { ngelupek } „melupakan‟
(12) { ng- } + { kelim } „ sembuyi‟  { ngelim } „menyembunyikan‟
(13) { ng- } + { kesit } „sisir‟  { ngesit } „menyisir‟
Awalan { ny -} dapat menyebabkan bunyi awal  pada  bentuk  dasarnya  menjadi  luluh apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / s /. Sebagai berikut.
(14) { ny -}  +  { sapang } „senjata‟  { nyapang } „menembak‟
(15) { ny- } +  { serutu } „berantakan‟  { nyerutu } „mengacak‟
(16) { ny- } + { sekapu } „pelukan‟  { nyekapu } „memeluk‟
Awalan  { p -}  dapat  menyebabkan  bunyi awal  pada  bentuk  dasarnya  menjadi  luluh apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / m /. Sebagai berikut.
(17) { p- } +  { mudip } „nyala‟  { pudip } „menyalakan‟
(18) { p -}  +  { meken } „baring‟  { peken } „membaringkan‟
(19) { p -} + { mero } „cabut‟  { pero } „tercabut‟
Awalan  { ke -}  tidak  mengakibatkan perubahan bunyi pada awal bentuk dasarnya apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / d /. Sebagai berikut.
(20) { ke -}  +  { lap } „awas/minggir  ‟  { kelap } „mengusir/pergi jauh‟
Meri Tiana Yan, P. Baryadi I. dan M. Magdalena Sinta W. -  Imbuhan Pembentuk Kata Kerja .... 87
Awalan  { le -}  tidak  mengakibatkan perubahan  bunyi  pada  bentuk  dasar  apabila bentuk  dasarnya  berawalan  dengan  fonem / m /. Sebagai berikut.
(21) { le- } + { mepoh } „bantu‟  { lemepoh } „membantu‟
(22) { le- } + { mutu } „tanya‟  { lemutu } „bertanya‟
(23) { le- } + { meseh } „belah‟  { lemeseh }
„membelah‟
Awalan  { m -}  tidak  mengakibatkan perubahan bunyi pada awal bentuk dasarnya apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / a /. Sebagai berikut.
(24) { m- } + { angam } „genggam‟  { mangam } „menggenggam‟
(25) { m- } + { atip } „penjepit‟  { matip } „ menjepit ‟
(26) { m- } + { akit } „gayung‟  { makit } „menggayung‟
Awalan  { me- }  tidak  mengakibatkan perubahan  bunyi  pada  bentuk  dasarnya apabila  bentuk  dasarnya  berawalan  dengan fonem / k / dan / p /. Sebagai berikut.
(27) { me- } + { kep } „penutup‟  { mekep } „menutup‟
(28) { me -}  +  { pah } „sapu‟  { mepah } „menyapu‟
(29) { me- }  +  { pek } „pecah‟  { mepek }
„memecahkan‟
Awalan  { ne -}  tidak  mengakibatkan perubahan bunyi pada awal bentuk dasarnya apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / k /. Sebagai berikut.
(30) { ne -}  +  { keluk } „kendur‟  { nekeluk } „mengendurkan‟
Awalan  { nge -}  tidak  mengakibatkan perubahan  bunyi  pada  bentuk  dasarnya apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / c / , / d /, dan / j /. Sebagai berikut.
(31) { nge- } + { cok } „jauh‟  { ngecok } „menjauhkan‟
(32) { nge- } + { demoh } „rapi‟  { ngedemoh } „merapikan‟
(33) { nge- } + { jaat } „rusak‟  { ngejaat } „merusak‟
(34) { nge- } + { kapu } „peluk‟  { ngekapu } „memeluk‟
Awalan  { ngem- }  tidak  mengakibatkan perubahan  bunyi  pada  bentuk  dasarnya apabila  bentuk  dasarnya  berawalan  dengan fonem / b /. Sebagai berikut.
(35) { ngem- } + { berit } „robek‟  { ngemberit } „merobek‟
(36) { ngem- } + { buek } „bersih‟  { ngembuek } „membersihkan‟
(37) { ngem- } + { buet } „pendek‟  { ngembuet } „memendek‟
Awalan  { pe- }  tidak  mengakibatkan perubahan  bunyi  pada  bentuk  dasarnya apabila  bentuk  dasarnya  berawalan  dengan fonem / j / , / k / , / l /. Sebagai berikut.
(38) { pe- } + { jugeu } „aduk‟  { pejugeu } „mengaduk‟
(39) { pe- } + { kecet } „kaget‟  { pekecet } „mengagetkan‟
(40) { pe- } + { labok } „jatuh‟  { pelabok } „menjatuhkan‟
Awalan  { te -}  tidak  mengakibatkan perubahan bunyi pada awal bentuk dasarnya apabila  bentuk  dasarnya  berawal  dengan fonem / b /. Sebagai berikut.
(41) { te -} + { bejek } „kilir‟  { tebejek } „terkilir‟
88 Jurnal Ilmiah Kebudayaan SINTESIS, Volume 13, Nomor 2, Oktober 2019, hlm. 82-92
Konfiks { nge-/-en } tidak dapat menyebabkan  perubahan  bunyi  awal  pada bentuk dasarnya. Berikut ini datanya.
(42) { nge-/-en }  +  {jelit} „gelik/  jijik‟  { ngejeliten } „menggelitik‟ Sisipan {- em- } tidak dapat
mengakibatkan  perubahan  fonologis  pada bentuk dasarnya. Sebagai berikut.
(43) { -em -}  +  { lero } „copot‟  { lemero } „mencopot/ melepaskan‟

## 4.2.  Fungsi Imbuhan Kata Kerja
Imbuhan-imbuhan  kata  kerja  yang terdapat dalam bahasa Dayak Kenyah Bakung tersebut mempunyai fungsi. Imbuhan awalan { ke -}  pada  bentuk  dasar  { lap } „minggir/pergi sementara‟  yang  berkategori  kata  kerja berfungsi  secara  inflektif  sebagai  pembentuk kata  jadian kelap „mengusir/pergi  jauh‟  yang berkategori kata kerja.
Imbuhan awalan { le -} pada bentuk dasar { mepoh } „bantu‟ yang  berkategori  kata  kerja berfungsi  secara  inflektif  sebagai  pembentuk kata  jadian lemepoh „membantu‟  yang berkategori  kata  kerja.  Imbuhan  awalan  { le -} pada  bentuk  dasar  { mutu } „tanya‟  yang berkategori  kata  benda  berfungsi  secara derivatif  sebagai  pembentuk  kata  jadian lemutu „bertanya‟ yang berkategori kata kerja. Imbuhan  awalan  { le -}  pada  bentuk  dasar { meseh } „belah‟  yang  berkategori  kata  benda berfungsi secara derivatif sebagai  pembentuk kata jadian lemeseh „membela‟ yang berkategori kata kerja.
Imbuhan awalan { m -} pada bentuk dasar { pesik } „buka‟  yang  berkategori  kata  kerja berfungsi  secara  inflektif  sebagai  pembentuk kata jadian mesik „membuka‟ yang berkategori kata kerja. Imbuhan awalan { m -} pada bentuk dasar  { pita } „cari‟ yang  berkategori  kata  kerja
berfungsi  secara  inflektif  sebagai  pembentuk kata  jadian mita „mencari‟  yang  berkategori kata  kerja.  Pengimbuhan  awalan  { m -}  pada bentuk  dasar  { pinjak } „sakit‟  yang  berkategori kata  sifat  berfungsi  secara  derivatif  sebagai pembentuk  kata  jadian minjak „menyakiti‟ yang  berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan awalan { m -} pada bentuk dasar { akit } „gayung‟ yang  berkategori  kata  sifat  berfungsi  secara derivatif sebagai pembentuk kata jadian makit „menggayung‟  yang  berkategori  kata  kerja. Pengimbuhan awalan { m -} pada bentuk dasar { pasah } „lap‟  yang  berkategori  kata  benda berfungsi secara derivatif sebagai  pembentuk kata jadian masah „mengelap‟ yang berkategori kata kerja.
Pengimbuhan awalan { me -} pada bentuk dasar  { kep } „penutup‟ yang  berkategori  kata benda  berfungsi  secara  derivatif  sebagai pembentuk kata jadian mekep „menutup‟ yang berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan  awalan { me -}  pada  bentuk  dasar  { pah } „sapu‟  yang berkategori  kata  nomina  berfungsi  secara derivatif  sebagai  pembentuk  kata  jadian mepah „menyapu‟ yang berkategori kata kerja. Pengimbuhan awalan { me -} pada bentuk dasar { pek } „pecah‟  yang  berkategori  kata  kerja berfungsi  secara  inflektif  sebagai  pembentuk kata jadian mepek „memecah‟ yang berkategori kata kerja.
Pengimbuhan  awalan  { n -}  pada  bentuk dasar  { tekenak } „cerita‟  yang  berkategori  kata benda  berfungsi  secara  derivatif  sebagai pembentuk  kata  jadian nekenak „bercerita‟ yang  berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan awalan  { n -}  pada  bentuk  dasar  { tekulung } „tergulung‟ yang  berkategori  kata  kerja berfungsi  secara  inflektif  sebagai  pembentuk kata  jadian nekulung „menggulung‟  yang berkategori kata kerja.
Pengimbuhan awalan { ne -} pada bentuk dasar  { keluk } „kendur‟  yang  berkategori  kata kerja  berfungsi  secara  inflektif  sebagai
Meri Tiana Yan, P. Baryadi I. dan M. Magdalena Sinta W. -  Imbuhan Pembentuk Kata Kerja ....
89 pembentuk kata jadian nekeluk
„mengendurkan‟ yang berkategori kata kerja.
Pengimbuhan awalan { ng -} pada bentuk dasar  { kelupek } „lupa‟  yang  berkategori  kata kerja  berfungsi  secara  inflektif  sebagai pembentuk  kata  jadian ngelupek „melupakan‟ yang  berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan awalan  { ng -}  pada  bentuk  dasar  { kelim } „sembunyi‟  yang  berkategori  kata  kerja berfungsi  secara  inflektif  sebagai  pembentuk kata  jadian ngelim „menyembunyikan‟  yang berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan  awalan { ng -}  pada  bentuk  dasar  { kesit } „sisir‟  yang berkategori  kata  benda  berfungsi  secara derivatif sebagai pembentuk kata jadian ngesit „menyisir‟ yang berkategori kata kerja.
Pengimbuhan  awalan  { nge -}  pada bentuk  dasar  { cok } „jauh‟ yang  berkategori kata  sifat  berfungsi  secara  derivatif  sebagai pembentuk  kata  jadian ngecok „menjauhkan‟ yang  berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan awalan { nge -} pada bentuk dasar { demoh } „rapi‟ yang  berkategori  kata  sifat  berfungsi  secara derivatif  sebagai  pembentuk  kata  jadian ngedemoh „merapikan‟  yang  berkategori  kata kerja.  Pengimbuhan  awalan  { nge -}  pada bentuk  dasar  { jaat } „rusak‟  yang  berkategori kata  sifat  berfungsi  secara  derivatif  sebagai pembentuk kata jadian ngejaat „merusak‟ yang berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan  awalan { nge -}  pada  bentuk  dasar  { kapu } „peluk‟  yang berkategori  kata  kerja  berfungsi  secara inflektif  sebagai  pembentuk  kata  jadian ngekapu „memeluk‟  yang  berkategori  kata kerja.
Pengimbuhan  awalan  { ngem -}  pada bentuk  dasar  { berit } „robek‟  yang  berkategori kata  sifat  berfungsi  secara  derivatif  sebagai pembentuk  kata  jadian ngemberit „merobek‟ yang  berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan awalan  { ngem -}  pada  bentuk  dasar  { buek } „bersih‟  yang  berkategori  kata  sifat  berfungsi secara  derivatif  sebagai  pembentuk  kata jadian ngembuek „membersihkan‟ yang
berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan  awalan { ngem -}  pada  bentuk  dasar  { buet } „pendek‟ yang  berkategori  kata  sifat  berfungsi  secara derivatif  sebagai  pembentuk  kata  jadian ngembuet „memendek‟  yang  b erkategori  kata kerja.
Pengimbuhan awalan { ny- } pada bentuk dasar  { serutu } „senjata‟  yang  berkategori  kata benda  berfungsi  secara  derivatif  sebagai pembentuk kata jadian nyerapang „menembak‟ yang  berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan awalan  { ny -}  pada  bentuk  dasar  { sekapu } „peluk‟  yang  berkategori  kata  sifat  berfungsi secara inflektif sebagai pembentuk kata jadian nyekapu „memeluk‟  yang  berkategori  kata sifat.
Pengimbuhan  awalan  { p -}  pada  bentuk dasar  { mudip } „nyala‟ yang  berkategori  kata benda  berfungsi  secara  derivatif  sebagai pembentuk  kata  jadian pudip „menyala‟  yang berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan  awalan { p -}  pada  bentuk  dasar  { meken } „baring‟  yang berkategori  kata  kerja  berfungsi  secara inflektif sebagai pembentuk kata jadian pudip „menyala‟ yang berkategori kata kerja.
Pengimbuhan awalan { pe -} pada bentuk dasar  { jugeu } „aduk‟  yang  berkategori  kata kerja  berfungsi  secara  inflektif  sebagai pembentuk  kata  jadian pejugeu „me n gaduk‟ yang  berkategori  kata  kerja.  Pengimbuhan awalan { pe -} pada bentuk dasar { kecet } „kaget‟ yang  berkategori  kata  sifat  berfungsi  secara derivatif  sebagai  pembentuk  kata  jadian pekecet „mengagetkan‟  yang  berkategori  kata kerja.
Pengimbuhan  awalan  { te -}  pada  bentuk dasar { bejek } „kilir‟ yang berkategori kata kerja berfungsi  secara  inflektif  sebagai  pembentuk kata  jadian tebejek „terkilir‟  yang  berkategori kata kerja.
Pengimbuhan  konfiks  { nge-/-en } pada bentuk  dasar  { jelit } „gelik‟  yang  berkategori kata  sifat  berfungsi  secara  derivatif  sebagai
90 Jurnal Ilmiah Kebudayaan SINTESIS, Volume 13, Nomor 2, Oktober 2019, hlm. 82-92
pembentuk kata jadian ngejeliten „menggelitik‟ yang berkategori kata kerja.
Pengimbuhan  awalan  { -em -}  pada bentuk  dasar  { lero } „copot‟  yang  berkategori kata  kerja  berfungsi  secara  inflektif  sebagai pembentuk  kata  jadian lemero „mencopot‟ yang berkategori kata kerja.

## 4.3.  Makna Imbuhan Kata Kerja
Makna  merupakan  arti  yang  timbul akibat pertemuan satuan gramatikal yang satu dengan satuan gramatikal yang lain (Baryadi, 2011:  29).  Imbuhan-imbuhan  kata  kerja tersebut  memiliki  makna  seperti  pada  data sebagai berikut.
Awalan { ke -} menyatakan makna „melakukan‟ .
(44) Kik cuk ia tei kelap ne tilung gik. Aku-suruh-dia-pergi-mengusir-kamar- ku.
„Aku mengusir dia dari kamarku.‟
Awalan { ke -} pada kata kelap dalam data
(44) menyatakan makna „melakukan perbuatan usir‟.
Awalan { le -} menyatakan makna „melakukan‟ .
(45) Akek lemepoh ia re. Aku-membantu-dia-tadi.
Aku membantu dia tadi.
Awalan  { le -}  pada  kata mepoh dalam data  (45)  menyatakan  makna  „melakukan perbuatan bantu‟.
Awalan  { m -} menyatakan  makna  „melakukan kerja dengan alat‟.
(46) Sekam masah sungei yeq musah.
Kakak-mengelap-air-yang-tumpah. „Kakak mengelap air yang tumpah.‟
Awalan  { m- }  pada  kata masah dalam data  (46)  menyatakan  makna  „melakukan kerja dengan lap‟.
Awalan  { n -} menyatakan  makna  „melakukan kerja dengan alat‟ .
(47) Sek re nugan.
Sedang-mereka-menugal.
„ Mereka sedang menuggal .‟
Awalan { n- } pada kata nugan dalam data (47)  menyatakan  makna  „bekerja  dengan  alat tugal‟.
Awalan { ne- } menyatakan makna „membuat‟ .
(48) Kik cuk ia nekeluk tali na.
Aku-menyuruh-dia-mengendurkan- tali-itu.
„Aku menyuruhnya  mengendurkan tali itu.‟
Awalan  { ne- }  pada  kata nekeluk dalam data  (48)  menyatakan  makna  „membuat  jadi kendur‟.
Awalan { ng -} menyatakan makna
„melakukan‟ .
(49) Mbi kik sendeng ngelupek ia.
Tidak-aku-bisa-melupakan-dia.
„Aku tidak bisa melupakan dia.‟
Awalan  { ng- }  pada  kata ngelupek dalam data  (49)  menyatakan  makna  „menjadikan lupa‟.
Awalan { nge- } menyatakan makna „melakukan‟ .
(50) Sek amak ngekapu pui. Sedang-mama-memeluk-nenek. „Mama sedang memeluk nenek.
Awalan  { nge -} pada kata ngekapu dalam data  (50)  menyatakan  makna  „melakukan peluk‟.
Meri Tiana Yan, P. Baryadi I. dan M. Magdalena Sinta W. -  Imbuhan Pembentuk Kata Kerja .... 91
Dalam  penelitian  ini  ditemukan  bahwa makna  yang  terdapat  pada  setiap  imbuhan kata  kerja  dalam  bahasa  Dayak  Kenyah Bakung,  seperti  awalan  { ke- },  { le- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ng- } , { nge- } , { ngem- } , { p- } , { ny- } , { pe- },
sisipan { -em- } menyatakan
makna „melakukan‟. Awalan { le- } , { m- } , { nge- } , { ngem- } , { ny- } , { p- } , { pe- } , konfiks { nge-/-en } menyatakan makna  „membuat  jadi‟.  Awalan { m -}  dan  { n- } menyatakan makna „melakukan kerja dengan alat ‟.  Awalan { me- } dan  { nge -}  menyatakan makna
„mengeluarkan‟. Awalan { n- } menyatakan  makna  „menggunakan‟.  Awalan { ne -} menyatakan  makna  „membuat‟.  Awalan { ng- } dan { pe- } menyatakan makna „menjadikan‟. Awalan { ng -}, { ngem- } , dan { ny- } menyatakan  makna  „menjadi‟.  Awalan { ng -} menyatakan  makna  „mengganti‟.  Awalan { nge -} menyatakan makna „menjadikan berada di‟.  Makna  awalan { p- } dan  { pe- }  menyatakan
makna „sudah terjadi‟. Awalan { pe -} menyatakan  makna  „saling‟, „ berada  di ‟ ,  dan „menyebabkan‟.  Awalan { pe- } dan { te- } menyatakan makna „tidak sengaja‟.

## 5. KESIMPULAN
Jadi  bahasa  Dayak  Kenyah  Bakung memiliki imbuhan pembentuk kata kerja yang terdiri  dari  awalan { ke- } , { le- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ne- } , { ng- } , { nge- } , { ngem- } , { p- } , { pe- } , { te- } , konfiks { nge-/-en }, dan sisipan {- em -}. Terdapat dua jenis fungsi imbuhan yang terdapat pada imbuhan  kata  kerja  dalam  bahasa  Dayak Kenyah Bakung, yaitu awalan { le- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ng- } , { nge- } , { ngem- } , { pe- } , dan  konfiks { nge-/-en } berfungsi derivatif dan awalan { ke- } , { le- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ne- } , { ng- } , { nge- } , { pe- } , dan  sisipan  {- em -}  berfungsi  inflektif.    Selain itu,  imbuhan  kata  kerja  dalam  bahasa  Dayak Kenyah  Bakung  memiliki  makna  bermacam- macam  seperti  awalan  { ke- },  { le- } , { m- } , { me- } , { n- } , { ng- } , { nge- } , { ngem- } , { p- } , { ny- } , { pe- },
sisipan { -em- } menyatakan
makna
„melakukan‟. Awalan { le- } , { m- } , { nge- } , { ngem- } , { ny- } , { p- } , { pe- } , konfiks { nge-/- en} menyatakan makna  „membuat  jadi‟.  Awalan { m -}  dan  { n- } menyatakan makna „melakukan kerja dengan alat‟ .  Awalan  { me- } dan  { nge -}  menyatakan makna „mengeluarkan‟. Awalan { n- } menyatakan  makna  „menggunakan‟.  Awalan { ne -} menyatakan  makna  „membuat‟.  Awalan { ng- } dan { pe- } menyatakan makna „menjadikan‟. Awalan { ng -}, { ngem- } , dan { ny- } menyatakan  makna  „menjadi‟.  Awalan { ng -} menyatakan  makna  „mengganti‟.  Awalan { nge -} menyatakan makna „menjadikan berada di‟.  Makna  awalan { p- } dan  { pe- } menyatakan makna „sudah terjadi‟. Awalan { pe -} menyatakan  makna  „saling‟, „ berada  di ‟ ,  dan „menyebabkan‟.  Awalan { pe- }  dan { te- } menyatakan makna „tidak sengaja‟.

## DAFTAR PUSTAKA
Arifin,  Siti  Salamah,  dkk.  1992. Morfologi  dan Sintaksis Bahasa Serawei . Jakarta: Dapartemen Pendidikan dan Budaya. Arifin,  Zaenal  dan  Junaiyah  H.M.  2009. Morfologi:  Bentuk,  Makna  dan  Fungsi. Edisi Kedua. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia. Baryadi,  I.  Praptomo.  2011. Morfologi  dalam Ilmu Bahasa . Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.
Billa,  Marthin.  2008. Preserved  Nature  dan  The Cultural  Wisdom  of  Dayak  Kenyah .  Edisi Revisi. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan. Chaer, Abdul. 2008. Morfologi Bahasa Indonesia: Pendekatan  Proses .  Jakarta:  PT  Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. 2012. Linguistik Umum . Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. 2011. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia . Jakarta: Renika Cipta. Edi,  Setyawati,  dkk.  1995. Konsep  Tata  Ruang Suku Bangsa Dayak Kenyah Di Kalimantan
92
Jurnal Ilmiah Kebudayaan SINTESIS, Volume 13, Nomor 2, Oktober 2019, hlm. 82-92
Timur .  Jakarta:  Departemen  Pendidikan dan Budaya.
Ermanto.  2016. Morfologi  Afiksasi  Bahasa Indonesia  Masa  Kini:  Tinjauan  dari Derivasi dan Infleksi . Jakarta: Kencana. Kridalaksana,  Harimurti.  1989. Pembentukan Kata  Dalam  Bahasa  Indonesia .  Jakarta: Gramedia.
Kridalaksana,  Harimurti.  1982 .  Fungsi  Bahasa dan Sikap Bahasa . Flores: Arnoldus.
Lelu,  Andrea  Clarisa.  2018.  “Imbuhan  Dalam
Bahasa Dayak Bahau Bate di
Laham Kebupaten Mahakam Ulu Kalimantan
Timur”.  Skripsi  pada  Program  Studi Sastra  Indonesia,  Falkultas  Sastra, Universitas Sanata Dharma.
Marsono.  2011. Morfologi  Bahasa  Indonesia  dan Nusantara:  Morfologi  Tujuh    Bahasa Anggota  Rumpun  Austronesia  dalam Perbandingan . Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
Moeljadi,  David,  dkk.  2016. Kamus  Besar Bahasa  Indonesia  V .  Jakarta:  Badan Pengembangan  Bahasa,  Kementrian Pendidikan, dan Kebudayaan Indonesia.
Muslich,  Masnur.  2008 .  Tata  Bentuk  Bahasa Indonesia: Kajian Arah Tatabahasa Deskriptif . Jakarta: Bumi Aksara. Muslin,  Masnur.  2014. Garis-Garis  Besar Tatabahasa Baku Bahasa Indonesia . Bandung: Rafika Aditama. Napsin,  Syahrul,  dkk.  1981 .  Morfologi  dan Sintaksis Bahasa Rejang. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Soedjito,  Herwasono.  2015. Apo  Kayan:
Sebongkah Sorga Di Tanah Kenyah . Bogor: Himpunan Ekologi Indonesia. Soeparno.  2013. Dasar-dasar  Linguistik  Umum . Edisi Kedua. Yogyakarta: Tiara Wacana. Sudaryanto.  2015. Metode  dan  Aneka  Teknik Analisis  Bahasa:  Pengantar  Penelitian Wahana  Kebudayaan  Secara  Linguistis . Yogyakarta:  Sanata  Dharma  University Press.
Udin, Nazaruddin, dkk. 1990. Sistem Morfologi Verba  Bahasa  Lampung  Dialek  Abung . Jakarta:  Dapartemen  pendidikan  dan kebudayaan.
Wijayanti,  Hapsari  Sri,  dkk.  2013. Bahasa Indonesia:  Penulisan  dan  Penyajian  Karya Ilmiah . Jakarta: RajaGrafindo.