ISSN(print): 2354-869X | ISSN(online): 2614-3763

## ANALISIS ESTETIKA ARSITEKTUR PADA FASAD BAGUNAN PENDIDIKAN (STUDI KASUS: LABORATORIUM TEKNIK 2 ITERA)
Adelia Enjelina Mantondang 1 , Galuh Fajarwati 2 , Fadhil Arya 3 , Muhamad Habbieb 4 1,2,3,4 Arsitektur, Fakultas Tekonolgi Infrastruktur dan Kewilayahan, Institut Teknolgi Sumatera,
* Email : adelia.matondang@ar.itera.ac.id
* Corresponding author
To cite this  article:  Adelia  Enjelina Mantondang, Galuh Fajarwati,  Fadhil Arya,  Muhamad Habbieb. (2024). ANALISIS  ESTETIKA  ARSITEKTUR  PADA  FASAD  BAGUNAN  PENDIDIKAN  (STUDI  KASUS: LABORATORIUM TEKNIK 2 ITERA). Jurnal Ilmiah Arsitektur, 14(1), 38-45

## Author information
Adelia Enjelina Mantondang, fokus riset bidang Arsitektur Galuh Fajarwati, fokus riset bidang Arsitektur Fadhil Arya, fokus riset bidang Arsitektur Muhamad Habbieb, fokus riset bidang Arsitektur

## Homepage Information
Journal homepage
: https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jiars
Volume homepage
: https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jiars/issue/view/362 Article homepage : https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jiars/article/view/7122

## ANALISIS ESTETIKA ARSITEKTUR PADA FASAD BAGUNAN PENDIDIKAN (STUDI KASUS: LABORATORIUM TEKNIK 2 ITERA)
Adelia Enjelina Mantondang 1 , Galuh Fajarwati 2 , Fadhil Arya 3 , Muhamad Habbieb 4 1,2,3,4 Arsitektur, Fakultas Tekonolgi Infrastruktur dan Kewilayahan, Institut Teknolgi Sumatera,
* Email : adelia.matondang@ar.itera.ac.id INFO ARTIKEL ABSTRAK Riwayat Artikel : Diterima : 20 Mei 2024 Direvisi : 7 Juni 2024 Disetujui : 8 Juni 2024 Diterbitkan : 30 Juni 2024
Fasad  merupakan  sebuah  bagian  terdepan  utama  eksterior  dari sebuah  bangunan  yang  menjadi  identitas  dari  bangunan  itu sendiri.  Laboratorium  Teknik  2  ITERA  merupakan  sebuah bangunan  pendidikan  yang  menggunakan  kaidah  arsitektur vitruvius  pada  bagian  fasadnya,  sehingga  tercipta  elemen pembentuk  fasad  yang  menghadirkan  estetika  dalam  bentuknya. Fasad  bangunan  memiliki  bentuk  dengan  karakteristiknya  sendiri sebagai  sebuah  bangunan  dengan  elemen-elemen  dan  ornamen yang  ada.  Bentuk  dan  penggunaan  ornamen  memiliki  fungsional yang merespon dengan lokalitas lingkungan bangunan ini berdiri. Bangunan  pendidikan  LABTEK  2  ITERA  mengusung  konsep industrial  dimana  struktur  dibiarkan  terlihat,  seperti  balok,  baja, kolom dan dinding beton. Konsep ini membuat fungsi dan estetika menjadi berkolaborasi. Pada penelitian ini LABTEK 2
menggunakan  elemen-elemen  pembentuk  pada  fasadnya  dan memperhatikan  nilai-nilai  estetika  untuk  menonjolkan  keunikan pada fasadnya.
Kata Kunci : Fasad,  Estetika,  Bangunan
Pendidikan
ARTICLE INFO

## ABSTRACT
Article History : Received : May 20, 2024 Revised : June 7, 2024 Accepted : June 8, 2024 Publsihed: June 30, 2024 The facade is the main front part of the exterior of a building that becomes the identity of the building itself. Engineering Laboratory 2  ITERA  is  an  educational  building  that  uses  Vitruvius architectural  rules  on  its  facade,  thus  creating  facade-forming elements  that  present  aesthetics  in  its  form.  The  building  facade has a shape with its own characteristics as a building with existing elements and ornaments. The shape and use of ornaments have a  function  that  responds  to  the  locality  of the  environment where this  building  stands.  The  LABTEK  2  ITERA  educational  building carries  an  industrial  concept  where  the  structure  is  left  visible, such as beams, steel, columns, and concrete walls. This concept makes  function  and  aesthetics  collaborate.  In  this  research, LABTEK  2  uses  shaping  elements  on  its  facade  and  pays attention  to  aesthetic  values  to  emphasize  the  uniqueness  of  its facade.

## Keywords:
Facad, Aesthetics, Educational Building

## PENDAHULUAN
Fasilitas pendidikan, termasuk sekolah, perguruan  tinggi  dan  lembaga  pendidikan  lainnya, memegang  peranan  penting  dalam  perkembangan sosial  dan  intelektual  masyarakat.  Selain  fungsi utamanya  sebagai  tempat  belajar,  bangunan tersebut  juga  mencerminkan  identitas  lembaga pendidikan  dan  mempengaruhi  pengalaman  belajar mahasiswa, dosen, dan masyarakat sekitar. Berdasarkan  penjelasan  ( Undang-Undang  Republik Indonesia  Nomor  22  Tahun  1961 ,  n.d.),  Perguruan Tinggi  adalah  lembaga  ilmiah  yang  mempunyai tugas  penyelenggaraan  pendidikan  dan  pengajaran berdasarkan  kebudayaan  kebangsaan  Indonesia dengan  cara  ilmiah.  Dalam  konteks  ini,  estetika fasad bangunan pendidikan berperan penting dalam menentukan persepsi, kenyamanan, dan dampaknya terhadap pemangku kepentingan utama.
Estetika  fasad  mengacu  pada  elemen  visual dan  artistik  desain  eksterior  suatu  bangunan, termasuk  elemen  seperti  bentuk,  warna,  tekstur, dekorasi,  dan  material.  Dalam  fasad  bangunan, keseimbangan  estetika  membuat  suatu  bangunan memiliki susunan visual yang menarik dan keunikan tersendiri  Keseimbangan  estetika  pada  fasad bangunan juga dipengaruhi oleh sebuah komposisi. Komposisi ialah cara penataan dan pengoordinasian  elemen  serta  bagian-bagian  untuk menghasilkan  citra  yang  logis  dan  konsisten  (Irene Amanda & Gunawan Tanuwidjaja, 2015)
Estetika pada sebuah bangunan dapat dipersepsikan  berbeda  oleh  tiap-tiap  orang  yang melihatnya.  Hal  ini  tentu  berhubungan  erat  dengan pemilihan  material  pada  fasad  yang  dianggap penting  dalam  proses perancangan sehingga dapat mencerminkan  karakteristik  sebuah  bangunan. Material  mampu  menghasilkan  estetika  pada  fasad melalui  warna,  tekstur,  irama,  dan  dimensi  (HI  LMI M.  FUR  et  al.,  2015).  Material  dapat  berpengaruh terhadap  karakteristik  dari  fasad  yang  ingin disampaikan. Jika pemilihan material yang digunakan  sesuai,  maka    nilai  dari  desain  fasad tersebut akan dapat tersampaikan dengan baik.
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui  dan  menganalisis  estetika  fasad  yang ada pada bangunan pendidikan dengan studi kasus Gedung  Kuliah  Umum  1  ITERA.  Hal-hal  yang  akan kami  dapatkan  adalah  bagaimana  komponen elemen-elemen  yang  ada  dapat  membentuk  fasad pada bangunan sehingga menciptakan keselarasan yang dapat dilihat sebagai suatu bentuk yang indah dan dapat diapresiasi.
Bangunan Pendidikan adalah wujud fisik suatu bangunan  yang  menyatu  dengan  lokasinya  yang berfungsi  sebagai  tempat  untuk  melaksanakan pendidikan yang berkesinambungan dengan kegiatan belajar mengajar. Menurut Broto, Bangunan  Pendidikan  adalah  suatu  gedung  yang berfungsi menampung fungsi pembentukan, pengembangan,  dan  pembelajaran  kepribadian seseorang. Bangunan Pendidikan merupakan
fasilitas  yang  difungsikan  untuk  mendukung  semua proses  Pendidikan  (Setyoningrum  &  Anisa,  2019). Menurut  Badan  Standar  Nasional  Pendidikan (BSNP)  bangunan  Pendidikan  tinggi  sekurang- kurangnya  memiliki  fasilitas  akademik  yang  terdiri dari  sarana  dan  prasarana  akademik  umum  dan khusus, serta non akademik yang terdiri dari sarana dan prasarana manajemen dan penunjang (Rohiyatun, n.d.).
Fasad  adalah  bagian  depan  utama  eksterior pada bangunan, yang umumnya berada pada salah satu  sisi  utama  bangunan  yang  menghadap  ke jalan. Fasad utama bangunan mempunyai entrance atau  pintu  masuk  utama  dengan  karakter  detail yang  menarik  (Suparno  Sastra  M,  2016).  Fasad mencakup  elemen  tunggal,  satu  kesatuan  terpisah yang mampu mengekspresikan diri. Elemen tersebut  merupakan  benda  -  benda  yang  beragam sehingga  memiliki  bentuk,  warna,  dan  bahan  yang berbeda.  Fasad  bangunan  merupakan  suatu  unsur yang  tidak  dapat  dihilangkan  dari  hasil  produk rancangan  arsitektur  yang  menjadi  bagian  penting dari  sebuah  karya  Arsitektur,  dimana  fasad  dapat menggambarkan  fungsi  -  fungsi  ruang  yang  ada  di dalam  bangunan  (Riswan  Mei  et  al.,  2018)  Fasad merupakan  bagian  utama  bangunan  yang  selalu dilihat  dan  diapresiasi  pertama  kali  oleh  publik, maka dari itu fasad merupakan objek terpenting dari sebuah  karya  arsitektur.    Dari  sebuah  fasad  kita dapat  menggambarkan  tentang  karakteristik  dan fungsi bangunan tersebut.
Fasad  pada  sebuah  bangunan  dibentuk  dari kesinambungan  elemen-elemen  pembentuk  fasad yang  menghasilkan  suatu    estetika,  dapat  dinikmati oleh  mata  manusia.  Menurut  (Matondang  et  al., 2021a)  Estetika  merupakan  istilah  dalam  arsitektur yang  digunakan  sebagai  sebagai  penilaian  suatu keindahan  produk  arsitektur  secara  visual,  simbolik maupun  monumen  dalam  suatu  budaya.  Untuk menganalisis  suatu  estetika  fasad    bangunan diperlukan  suatu  acuan  berupa  sebuah  kaidah dasar dalam arsitektur vitruvius  yang memiliki 3 hal yaitu utilitas (kegunaan), firmitas (kekokohan)  dan venusitas (keindahan).  Hal-  hal  yang  dapat  diamati dari  fasad  pada  bangunan  sebagai  karakter  visual yang  estetik,  yaitu entrance (intu  masuk),  bukaan, tanda-  tanda  Dan  ornamen,  geometri,  simetri, irama,  skala  dan  proporsi,  warna,  material, pengaplikasian  papan  dan tone ( vocal  point )(Arief Perdana Putra & Sandi Solehudin, 2023)

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kualitatif berupa  pengumpulan  data  observasi  lapangan secara  langsung.  Menurut  (Adhi  Kusumastuti  & Ahmad  Mustamil  Khoiron,  2020),  menjelaskan bahwa proses penelitian kualitatif melibatkan upaya- upaya  penting.  seperti  mengajukan  pertanyaan- pertanyaan  dan  prosedur-prosedur,  mengumpulkan data yang spesifik dari partisipan, menganalisis data secara  induktif  mulai  dari  tema-tema  umum,  dan menafsirkan makna data.
Tahapan pengumpulan data pada penelitian ini diawali dengan mencari studi literatur dan informasi tambahan terhadap studi kasus yang diambil secara online  serta  mempersiapkan    alat-alat  penunjang untuk  pengambilan  data  secara  akurat  terhadap studi kasus yang akan diteliti. Selanjutnya pengumpulan  data  secara  langsung  ke  lapangan dengan  cara  mengambil  foto-foto  pendukung  untuk dianalisis menggunakan kamera handphone. Tahapan  berikutnya yaitu  mengumpulkan  data-data yang  didapat  saat  observasi  ke  lapangan  secara langsung  maupun  dari  hal-hal  pendukung  lainnya dan membuat ulang sketsa  pada  software penunjang berupa sketchup untuk memberikan data yang  lebih  akurat  untuk  dapat  diteliti.  Tahapan terakhir  berupa  pengolahan  data  yang  kemudian dapat  dinarasikan  melalui  foto  dan  ilustrasi  dan disusun menjadi bentuk artikel.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Bangunan  yang  kami  identifikasi  merupakan bangunan  pendidikan  berupa  Laboratorium  Teknik (LABTEK)  2  yang  terletak  di  ITERA,  Kabupaten Lampung  Selatan,  Provinsi  Lampung,  Indonesia. Bangunan  ini  berada  di  lingkungan  pendidikan ITERA yang
sebagian
besar
telah mempertimbangkan  fasad  bangunan  sebagai  suatu hal yang penting.
Kami menganalisis elemen-elemen fasad pada bangunan LABTEK 2 ITERA berupa warna, dinding, bukaan, entrance, kolom, atap, papan tanda, balkon dan tangga. Pada fasad LABTEK 2 ITERA, terdapat elemen-elemen fasad dengan proporsi yang jelas.
Hasil penelitian ini sejalan dengan temuan dari beberapa  studi  sebelumnya.  Perbandingan  dengan (RinaSaraswaty  et  al.,  2022).  Rina  melaporkan bahwa  atribut  pengulangan  seperti  garis-garis, bukaan,  tiang,  dan  warna  merupakan  irama  dalam seni yang membentuk suatu bangunan.
Penelitian  yang  dilakukan  (Amri  et  al.,  2024) penggunaan  elemen-elemen  desain    fasad    dan prinsip  estetika  pada Grand  Mall  Maros yang menggunakan  gaya  arsitektur  barok  membuat  nilai yang terkadung bisa tersampaikan dengan baik.
Dan  pada  jurnal  yang    dilakukan  oleh (Matondang  et  al.,  2021b)  dijelaskan  bahwa  pada rumah  tinggal  Desa  Kenali  yang  merupakan  rumah dengan  metode  arsitektur  vernakular  memilki keunikan  pada  fasadnya,  yang  dihasilkan  dari material  yang  digunakan,  seperti  elemen  fasad dengan  mempertimbang  tata  letak,  proporsi, komposisi, simetri, dan irama sehinnga menghasilkan fasad yang memilki “rasa”.
Penggunaan  warna  pada  fasad  LABTEK  2 ITERA  cenderung  monoton  dengan  penggunaan warna  putih  pada  seluruh  bagian  fasad  bangunan, hanya terdapat sedikit warna merah yang digunakan sebagai warna pada tulisan “LABORATORIUM  TEKNIK  2”  sebagai  warna  yang menonjol,  hal    ini  dimaksudkan  agar  para pengunjung dapat dengan  mudah membaca tulisan tersebut.  Selain  penggunaan  warna  putih  yang
mendominasi  dan  warna  merah  yang  digunakan pada nama bangunan, terdapat pula warna abu-abu yang  menghiasi  sedikit  bagian  dari entrance bangunan, serta perpaduan warna merah, abu-abu, putih  dan  hitam  yang  dipakai  pada  ornamen bermotif  geometris  pada  fasad  samping  bangunan. Gambar 1 dan 2 merupakan visual fasad bangunan LABTEK 2.
Gambar 1 . Fasad Depan LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Gambar 2 . Fasad Samping LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Bagian  badan  bangunan  memiliki  4  lantai  dan memiliki  dinding  dengan  tinggi  17  .m,  serta  tinggi bangunan  per  lantai  yaitu  4  m.  Penggunaan material  dinding  batako  digunakan  pada  seluruh lantai. Gambar 3 merupakan dinding LABTEK 2.
Gambar 3. Dinding LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Bukaan  bangunan  pada  LABTEK  2  terdiri  dari bukaan ventilasi, pintu dan jendela. Terdapat 6 pintu double dengan material kaca pada fasad bangunan ini.  Selain  itu,  bukaan  berupa  jendela  berukuran panjang 1,25 m dan lebar 1,38 m yang terdiri dari 3 daun  jendela  juga  menggunakan  material  kaca. Pada  setiap  bukaan  berupa  jendela  terdapat
ISSN(print): 2354-869X | ISSN(online): 2614-3763
ventilasi  yang  difungsikan  sebagai  penghawaan alami bagi bangunan. Secara umum bentuk jendela dan  ventilasi  seirama  dengan  bentuk  pintu,  hanya terdapat  perbedaan  pada  warna  kaca  yang digunakan.  Gambar  4  dan  5  merupakan  bukaan yang ada pada LABTEK 2.
Gambar 4. Bukaan Pintu pada LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Gambar 5. Bukaan Jendela dan Ventilasi pada LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Entrance  pintu  masuk  sebagai  media  yang menghubungkan  aktivitas  dan  ruang  di  dalamnya. Pintu  masuk  utama  yang  ada  pada  bangunan LABTEK 2 ini terletak pada sisi depan dan belakang bangunan  yang  saling  berhadapan.  Entrance  pada bangunan  ini  menghubungkan  ruang  luar  dengan lobby  LABTEK  2  yang  letaknya  berada  di  lantai  1 bangunan.  Dari  kedua  entrance  tersebut  hanya terdapat  perbedaan  elevasi  sebagai  pembeda  dari ruang  luar  dan  dalam  bangunan.  Gambar  6 merupakan entrance LABTEK 2.
Gambar 6. Entrance LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Kolom  yang  digunakan  pada  bangunan  ini berukuran  40  X  40  cm  serta  menggunakan  sistem grid  dengan  jarak  3,5  m.  Material  yang  digunakan pada  kolom  yaitu  beton  dengan  ketahanan  yang baik  agar  dapat  menjaga  kekuatan  banguana selama  kegiatan  perkuliahan  berlangsung.  Gambar 7 merupakan kolom pada fasad LABTEK 2.
Gambar 7. Kolom pada Fasad LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Jika  dilihat  dari  perspektif  dasar  lantai bangunan, atap dari Gedung Laboratorium Teknik 2 menggunakan  atap  datar  seperti  gedung-gedung bertingkat    lainnya.  Namun,  jika  dilihat  dengan saksama  bangunan  ini  menggunakan  atap  pelana dengan  material  yang  digunakan  berupa  metal. Atap ini dibuat rendah dengan ketinggian dari  dasar rooftop  setinggi  3    m.    Penggunaan  atap  dengan tinggi  yang  relatif  rendah  pada  LABTEK  2    ini difungsikan  untuk  membuat  bangunan  memiliki estetika  dari  bentuk  atap  datar,  tetapi  dikarenakan kondisi  iklim  di  daerah  ITERA  merupakan  tropis yang  cenderung  memiliki  suhu  yang  relatif  tinggi, penggunaan  atap  datar  membuat  suhu  dalam ruangan  akan  sangat  panas  dan  kenyamanan  saat kegiatan perkuliahan akan terganggu. Maka dipilihnya  atap  miring  tetap  digunakan  merupakan keputusan baik dalam merespon keadaan lingkungan di  daerah.
Penambahan ornamen teks dengan bertuliskan nama  gedung  menjadi  penambah  estetika  di  fasad bangunan tersebut. Teks identitas gedung ini selain untuk  ornamen  penambah  estetika  bangunan difungsikan juga sebagai penanda identitas
bangunan  an  agar  mudah  dikenali  oleh  mahasiswa atau  pengguna  lainnya..  Gambar  8  merupakan ornamen teks fasad LABTEK 2.
Gambar 8. Ornamen Teks pada  LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Penggunaan  tangga  di  fasad  LABTEK  2    tidak menjadi ornamen utama dalam entrance bangunan, melainkan  hanya  digunakan  sebagai  fungsional dasar dari sebuah tangga. Fungsi dasar dari sebuah tangga  yaitu  sebagai  penghubung  antara  dua tingkat vertikal  yang saling berjauhan
Penilaian terhadap nilai estetika fasad bangunan dapat melibatkan beberapa faktor, seperti desain  arsitektur,  penggunaan  material,  integrasi dengan  lingkungan  sekitar,  dan  aspek  visual lainnya.  Penilaian  manusia  terhadap  estetika  fasad bangunan dalam ilmu arsitektur melibatkan sejumlah  pertimbangan  mendalam  terkait  desain, proporsi,  dan  integrasi  dengan  lingkungan  sekitar. Meskipun  ada  kerangka  konsep  dalam  ilmu arsitektur  yang  membimbing  penilaian  estetika, tetapi  pada  akhirnya,  preferensi  subjektif  individu juga  memainkan  peran  penting  dalam  menentukan bagaimana  manusia  menilai  keindahan  fasad bangunan.
Penilaian  estetika  dalam  penelitian  terhadap bangunan  pendidikan  LABTEK  2  ITERA  yang mengusung  konsep  industrial  dimana  struktur bangunan  dibiarkan  terbuka  tanpa  lapisan  penutup tambahan.  Seperti  penampakan  kolom  dan  balok bangunan  yang  dimanfaatkan  sebagai sun  shading pada  fasad  bangunan.  Kajian  estetika  dipengaruhi oleh  penempatan,  ukuran,  bentuk,  fungsi,  dan struktur dari elemen-elemen fasad. Hal ini membentuk komposisi, proporsi, simetri, irama, dan kesan  keseluruhan.  Oleh  karena  itu,  metode  dasar digunakan dengan memasukkan garis imajiner pada pusatnya untuk menciptakan harmoni visual.
Gambar 9. Garis Imajiner Pada Fasad (Penulis, 2023)
Garis  imajiner  diterapkan  pada  fasad  LABTEK 2  untuk  memudahkan  identifikasi  keseimbangan dan  berfungsi  sebagai  panduan  untuk  mengamati simetri,  proporsi,  irama,  dan  komposisi  fasad. Dalam  struktur  LABTEK  2,  terlihat  bahwa  elemen- elemen  bentuk  telah  terpadu  secara  menyeluruh, khususnya  unsur  bentuk  kotak  yang  membentuk sebuah kesatuan yang kokoh dan saling mendukung.
Gambar 10. Analisa Keseimbangan Pada Fasad
(Penulis, 2023) Fasad depan LABTEK 2 menunjukkan keseimbangan  simetris  atau  formal  karena  garis tengah  yang  membagi  komposisinya  menjadi  dua bagian  sama,  dengan  dimensi  dan  ukuran  yang identik di kedua bagian tersebut, begitu juga dengan fasad  samping  bangunan  yang  memiliki  unsur simetris. Proporsi bangunan LABTEK 2 juga tampak seimbang  jika  dilihat  dari  perbandingan  ukuran tinggi,  lebar,  dan  kedalaman  unsur-unsur  atau massa total bangunan.
Gambar 11. Analisis Irama Pada Fasad (Penulis,
Bangunan LABTEK 2 mengadopsi irama statis diperoleh melalui repetisi bentuk, garis, dan dimensi pada  bagian  tertentu  dari  fasadnya,  khususnya pada elemen jendela, pintu dan ornamen bangunan pada  fasad  depan  dan  belakang  bangunan.  Wujud pada  bangunan  LABTEK  2  memiliki  bentuk  dasar dua dimensi yang terdiri  dari persegi panjang. Oleh karena  itu,  dalam  representasi  tiga  dimensinya, struktur  bangunan  ini  akan  membentuk  balok  atau bentuk kotak.
Gambar 12. Tampak Fasad Depan LABTEK 2 (Penulis, 2023)
Pada fasad depan LABTEK 2, dindingnya dicat dengan  warna  putih,  yang  memberikan  kesan kesucian  dan  kebersihan.  Sementara  itu,  pada bagian ornamen fasad, digunakan kombinasi warna abu-abu,  kuning,  dan  merah.  Kombinasi  warna  ini tidak  hanya  mencerminkan  logo  ITERA  tetapi  juga menggambarkan nilai-nilai kemandirian, keberanian, dan  optimisme.  Tekstur  bangunan  LABTEK  2  ini menerapkan  permukaan  yang  halus,  menciptakan kesan  yang  ramah  dan  bersahabat  terhadap lingkungan sekitarnya.

## PENUTUP
Bangunan  pendidikan  LABTEK  2  ITERA  yang mengusung  konsep  industrial  dimana  struktur bangunan  dibiarkan  terbuka  tanpa  lapisan  penutup tambahan.  Konsep  ini  menggabungkan  fungsi  dan estetika,  menciptakan  ruang  yang  tidak  hanya efisien secara industri tetapi juga memiliki daya tarik visual.  Dengan  struktur  bangunan,  seperti  balok baja, kolom, dan dinding beton, seringkali dibiarkan terbuka tanpa lapisan penutup tambahan.
Dari  penelitian  ini,  dapat  disimpulkan  bahwa LABTEK 2 menggunakan elemen-elemen pembentukan  pada  fasadnya,  termasuk  pintu masuk,  jendela,  dan  ornamen  sebagai  bagian integral  dari  bangunan  tersebut.  Bangunan  ini menonjolkan keunikan pada fasadnya, yang tercipta melalui  pemilihan  material  yang  digunakan,  serta memperhatikan  nilai-nilai  estetika  fasad  seperti bentuk,  proporsi,  simetri,  irama,  warna,  dan  skala. Fokus  nilai  estetika  tertinggi  tampak  pada  bagian tengah  fasad,  dengan  penekanan  pada  irama  dan proporsi  yang  terlihat  dari  susunan  dan  pemilihan bukaan, serta material dinding fasad.
UCAPAN TERIMA KASIH
Terima  kasih  kepada  Tuhan  yang  Maha  Esa, karena  rahmatnya  saya  bisa  menyelesaikan  karya tulis  ilmiah  ini  dengan  baik.  Serta  kepada  Institut Teknologi Sumatera dalam mendukung pelaksanaan peneltian ini hingga dapat terlaksana dengan baik .

## DAFTAR PUSTAKA
Adhi  Kusumastuti,  &  Ahmad  Mustamil  Khoiron.
(2020). Metode penelitian kualitatif . https://books.google.co.id/books?id=637LEAA AQBAJ&lpg=PA1&ots=x4_lt0l1qu&dq=metode %20peneliti%20kualitatif&lr&hl=id&pg=PR1#v =onepage&q&f=false Amri,  M.  H.,  Syam,  S.,  &  Radja,  A.  M.  (2024). Estetika  Fasad  Pada  Pusat  Perbelanjaan (Studi  Kasus :  Grand  Mall  Maros). Jurnal Penelitian Enjiniring , 26 (1), 49 –58. https://doi.org/10.25042/jpe.052022.07 Arief  Perdana  Putra,  &  Sandi  Solehudin.  (2023). Kajian Fasad Perpustkaan Umum Kota Cimahi Tema Modern Ikonik. Kajian Fasad Perpustakaan  Umum  Kota  Cimahi  Tema Modern Ikonik , Vol. 3 No. 2 (2020) .
HI  LMI  M.  FUR,  GI  EA  P.  VERLI  ALDI  S.,  &  RI CKARDO  P.  (2015).  Aplikasi  Material  pada Bangunan  Modern  Ditinjau  dari  Estetika Fasade. Teknik Arsitektur I Tenas | , 3 (3).
Irene  Amanda,  &  Gunawan  Tanuwidjaja.  (2015). Studi  Komposisi  Pada  Fasad  Bangunan Pendidikan Menurut Teori F.D.K. Ching Kasus Studi  di  Kecamatan  Sukolilo,  Surabaya. JURNAL  EDIMENSI  ARSITEKTUR , III (2), 153 –160.
Matondang,  A.  E.,  Laksita  Putri,  A.,  &  Wahyuni,  D. A. (2021a).  KAJIAN  ESTETIKA ARSITEKTUR FASAD  PADA  RUMAH  TINGGAL  DESA KENALI. In Jurnal Arsitektur ARCADE (Vol. 5, Issue 2).
Matondang,  A.  E.,  Laksita  Putri,  A.,  &  Wahyuni,  D. A. (2021b).  KAJIAN  ESTETIKA ARSITEKTUR FASAD  PADA  RUMAH  TINGGAL  DESA KENALI. Jurnal Arsitektur ARCADE , 5 (2).
RinaSaraswaty, ST. M., Ir. Neneng Yulia Barky, M., & Ir. Marali Banjarnahor, M. S. (2022). Artikel - Rina  Saraswaty  -  Kajian  Fasade  Bangunan Ruko pada (1) .
Riswan  Mei,  I.,  Immaculata  Ririk  Winandari,  M., Handjajanti,  S.,  Jurusan  Arsitektur  FTSP Universitas  Trisakti,  M.,  Barat  Dosen  Jurusan Arsitektur FtSP Universitas Trisakti, J., & Barat Dosen Jurusan Arsitektur, J. (2018).
Pengoptimalan  estetika  desain  fasad  dengan fungsi  utama  dan  penunjang  pada  gedung serbaguna UNDIP . www.wordpress.rumah.joglo.com
Rohiyatun,  B.  (n.d.). STANDAR  SARANA  DAN PRASARANA PENDIDIKAN .
Setyoningrum,  A.,  &  Anisa,  A.  (2019).  APLIKASI
KONSEP  ARSITEKTUR  ORGANIK  PADA
BANGUNAN PENDIDIKAN. LANGKAU
BETANG:  JURNAL  ARSITEKTUR , 6 (1),  26. https://doi.org/10.26418/lantang.v6i1.32905 Suparno  Sastra  M.  (2016). KAJIAN  ESTETIKA BENTUK PADA FASADE PERUMAHAN REAL  ESTATE  DI  YOGYAKARTA . Vol.  XII No.1 . Undang-Undang  Republik  Indonesia  Nomor  22 Tahun 1961 . (n.d.).