## Pemberdayaan Kader Kesehatan tentang Pencegahan Stunting pada Balita
Henny Suzana Mediani, Ikeu Nurhidayah, Mamat Lukman
Fakultas Keperawatan, Universitas Padjadjaran Email: ikeu.nurhidayah@unpad.ac.id

## Abstrak
Stunting merupakan permasalahan gizi kronis yang menjadi prioritas pembangunan nasional yang tercantum dalam RPJMN  2020-2024.  Kabupaten  Karawang  termasuk  kedalam  100  kota/kabupaten  prioritas  untuk  intervensi  anak stunting di Indonesia. Fokus utama dalam penanganan  stunting adalah 1000 Hari Pertama  Kehidupan (HPK)  yang dilaksanakan  di  Posyandu.  Kader  yang  berperan  penting  dalam  penggerak  posyandu  diharapkan  mempunyai pengetahuan yang baik dan motivasi yang tinggi dalam upaya pencegahan stunting. Tujuan dari  kegiatan ini adalah pemberdayaan  kader  kesehatan  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  motivasi  tentang  pencegahan  stunting. Sasaran kegiatan ini adalah kader yang berada di Kabupaten Karawang dengan jumlah peserta sebanyak 44 orang. Kegiatan  pemberdayaan  menggunakan  metode  ceramah  dan  dilanjutkan  sesi  tanya  jawab.  Hasil  kegiatan menunjukan sebanyak 77,55% kader mempunyai pengetahuan yang baik, dan sebanyak sebanyak 68,26% memiliki tingkat motivasi yang sedang. Diharapkan pemberdayaan kader kesehatan dapat dilaksanakan secara konsisten dan berkesinambungan sehingga dapat meningkatkan kinerja kader dalam pelayanan posyandu yang optimal.
Kata kunci: Balita, kader-kesehatan, pemberdayaan, stunting.

## Abstract
Stunting  is  a  chronic  nutrition  problem  which  is  currently  a  national  priority  according  to  the  national  mid-term development plan 2020-2024. District of Karawang is one of the 100 districts/regencies that are priority for stunting interventions  in  Indonesia.  The  main  focus  in  stunting  management  is  the  First  1000  Days  of  Life  Program implemented  at  the  Posyandu.  Cadres  who  play  an  important  role  in  Posyandu  are  expected  to  have  good knowledge  and  motivation  in  stunting  prevention.  The  purpose  of  this  activity  was  to  empower  health  cadres  in order  to  increase  knowledge  and  motivation  in  stunting  prevention.  The  target  of  this  activity  were  cadres  in  the Karawang  Regency  with  44  participants. Empowerment  program  activities  have  used  lecture  and  discussion methods. The results of the activity showed that 77.55% of cadres had good knowledge and 68.26% had a moderate level  of  motivation.  The  implementation  of  the  health  cadres  empowerment  program  is  expected  to  be  conducted consistently and continuously so that the performance of cadres in Posyandu can be optimized.
Keywords: Children, empowerment, health-cadres, stunting.

## Pendahuluan
Gizi  masih  menjadi  permasalahan  yang  cukup  tinggi  terutama  di  Indonesia  dengan  angka kejadian  stunting  tetinggi  ke  5  di  dunia  (UNICEF,  2018). Menurut  WHO Child  Growth Standard ,  stunting  didasarkan  pada  indeks  panjang  badan  menurut  umur  (PB/U)  atau  tinggi badan menurut umur (TB/U) dengan batas z-score yaitu kurang dari -2 SD (WHO, 2013). Hasil Riset  Kesehatan  Dasar  tahun  2018  menunjukan  angka  kejadian  stunting  pada  anak  yaitu mencapai 30,8% di Indonesia, dimana Jawa Barat merupakan salah satu provinsi dengan angka kejadian  stunting  tertinggi  di  Indonesia  dengan  angka  stunting  sebesar  31,1%.  Terdapat  13 kota/kabupaten  di  Jawa  Barat  yang  menjadi  prioritas  intervensi  sunting,  salah  satunya  adalah Kabupaten  Karawang  dengan  angka  kejadian  stunting  sebesar  34,87%.  Selain  itu,  Kabupaten Karawang juga termasuk kedalam 100 kota/kabupaten prioritas untuk intervensi anak stunting di Indonesia (Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan, 2017).
Penanganan  stunting  merupakan  salah  satu  prioritas  pembangunan  nasional  yang tercantum  dalam  RPJMN  2020-2024  dengan  target  penurunan  angka  stunting  sebesar  11,8% pada tahun 2024 (Bappenas, 2019). Fokus utama dalam penanganan stunting oleh Kementerian Kesehatan RI adalah memberikan intervensi gizi spesifik yang diberikan pada 1000 Hari Pertama Kehidupan  (HPK).  Gerakan  1000  HPK  ini  merupakan  waktu  yang  tepat  untuk pengendalian/penanganan  stunting,  karena  pada  waktu  ini  merupakan  periode  kritis  dalam pertumbuhan  dan  pengembangan  otak  (Kraemer  et.al,  2018).  Pemanfaatan  Posyandu  sebagai salah  satu  bentuk  upaya  kesehatan  bersumberdaya  masyarakat  (UKBM)  dalam  pelayanan kesehatan  masyarakat  dapat  menjadi  salah  satu  strategi  dalam  intervensi  penanganan  stunting karena berfokus pada ibu hamil sampai dengan balita. (Kemenkes RI, 2013).
Pelayanan  Posyandu  ini  tidak  terlepas  dari  peran  serta  kader  yang  menjadi  penggerak utama  pada  kegiatan  posyandu.  Peran  aktif  kader  besifat  penting  karena  kader  mempengaruhi keberhasilan  program  Posyandu  khususnya  dalam  pemantauan  tumbuh  kembang  anak.  Tugas kader  kesehatan  terkait  gizi  adalah  melakukan  pendataan  dan  pengukuran  berat  badan  dan panjang/tinggi  badan  lalu  mencatat  dalam  Kartu  Menuju  Sehat  (KMS),  memberikan  makanan tambahan  dan  vitamin  A,  serta  melakukan  penyuluhan  gizi.  Kader  juga  harus  merujuk  ke Puskesmas  bila  ada  balita  dengan  penurunan  atau  tidak  naiknya  berat  badan  dalam  2  bulan berturut-turut (Kemenkes RI, 2012).
Rendahnya  kemampuan  kader  dan  kurangnya  pemberdayaan  menjadi  penyebab berkurangnya  fungsi  Posyandu,  sehingga  minat  masyarakat  menjadi  lebih  rendah  untuk menggunakan  Posyandu  sebagai  pelayanan  kesehatan  (Legi,  Rumogit,  Montol,  &  Lule,  2015). Pengetahuan kader menjadi sangat penting karena dapat berpengaruh pada kinerja kader dalam pencegahan stunting (Afifa, 2019). Selain itu, kinerja kader juga dipengaruh oleh motivasi kader dalam berpartisipasi pada program posyandu. Motivasi membentuk karakter kader menjadi lebih bertanggung jawab pada tugas dan kewajibannya sebagai kader (Akintola & Chikoko, 2016).
Pemberdayaan  pada  kader  dalam  bentuk  pelatihan  atau  penyuluhan  diperlukan  untuk meningkatkan pengetahuan kader tentang permasalahan gizi pada masyarakat, khususnya balita sehingga  kader  kesehatan  terpapar  informasi  baru  guna  diterapkan  dalam  pelayanan  Posyandu. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Megawati  &  Wiramihardja  (2019)  di  Jatinangor  menunjukan bahwa  dengan  dilakukannya  pelatihan  untuk  peningkatan  kapasitas  kader  membuat  kader  lebih memahami  tentang  gizi  seimbang  dan  deteksi  dini  sebagai  upaya  pencegahan  stunting.  Oleh karena  itu,  pemberdayaan  kader  melalui  peningkatan  pengetahuan  dan  motivasi  dalam pencegahan stunting penting untuk dilakukan. Tujuan kegiatan  pengabdian pada masyarakat  ini adalah  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  motivasi  dalam  upaya  pencegahan  stunting  pada balita melalui pemberdayaan kader kesehatan di Kabupaten Karawang.

## Metode
Populasi pada kegiatan ini adalah para kader kesesehatan di Kabupaten Karawang dengan jumlah sampel peserta sebanyak 44 orang yang terdiri dari perwakilan kader dari seluruh kecamatan di Kabupaten  Karawang . Kegiatan  ini  dilaksanakan  di  lingkungan  Dinas  Kesehatan  Kabupaten Karawang pada tanggal 20 September 2019. Kegiatan diawali dengan pengisian daftar hadir  dan sesi  pembukaan  kegiatan.  Selanjutnya  sesi  penyampaian  materi  pemberdayaan  pada  kader kesehatan  dengan  menggunakan  metode  ceramah,  dilanjutkan  sesi  tanya  .jawab  dan  diakhiri dengan  test  pengukuran  pengetahuan  dan  motivasi  serta  penutupan  acara.  Materi  disampaikan oleh  Bagian  Promosi  Kesehatan  Dinas  Kesehatan  Kabupaten  Karawang,  Tim  Penggerak  PKK Kabupaten  Karawang,  perwakilan  Dinas  Kementerian  Desa  Kabupaten  Karawang,  dan  dosen Universitas Padjadjaran sebagai mitra kegiatan.
Materi yang disampaikan dalam kegiatan pemberdayaan ini adalah kebijakan kementrian kesehatan  tentang  promosi  kesehatan,  pemberdayaan  masyarakat  bidang  kesehatan,
interpersonal  communication (IPC),  peran  dan  tugas  kader  posyandu,  orientasi  bagi  kader posyandu,  serta  materi  tentang  pencegahan  stunting  berupa  1000  Hari  Pertama  Kehidupan (HPK),  sanitasi  total  berbasis  masyarakat  (STBM),  dan  pemantauan  pertumbuhan  dan perkembangan.  Instrumen  yang  digunakan  untuk  mengukur  pengetahuan  mencakup  domain tentang  pengetahuan  tentang  masalah  gizi/stunting  dan  pencegahan  stunting.  Selain  itu,  untuk pengukuran  motivasi  yaitu  mencakup  3  domain  berupa  motivasi,  harapan,  dan  intensif  dalam berpartisipasi pada pencegahan stunting. Kriteria tingkat pengetahuan dan motivasi baik bila skor ≥75-100 %, pengetahuan dan motivasi cukup bila skor 60%-75%, dan pengetahuan dan motivasi kurang bila skor < 60%.
Berikut disajikan skema berupa kerangka pemecahan masalah sebagai berikut:

## Skema 1. Kerangka Pemecahan Masalah

## Hasil
Kegiatan pengabdian pada masyarakat dengan pemberdayaan kader tentang pencegahan stunting di Kabupaten Karawang di ikuti oleh 44 peserta yang terdiri dari  perwakilan kader dari seluruh kecamatan  di  Kabupaten  Karawang . Tabel  1  menunjukan  bahwa  sebanyak  90,91%  kader memiliki pekerjaan. Pendidikan terakhir terbanyak di jenjang diploma/sarjana sebanyak 43,18% dan hampir semua berstatus kawin 97,3%.

## INPUT
Kader kesehatan di Kabupaten
Karawang

## OUTPUT
Meningkatnya pengetahuan serta motivasi kader kesehatan di Kabupaten
Karawang

## PROSES
Pemberdayaan kader kesehatan  tentang
pencegahan stunting melalui pelatihan kader dengan
metode ceramah dan
tanya jawab
Tabel 1. Karakteristik Kader di Kabupaten Karawang (n=44) Variabel Frekuensi Persentase (%) Pekerjaan Ada pekerjaan 40 90,91 Tidak ada pekerjaan 4 9,09 Pendidikan SD 9 20,45 SLTP 3 6,82 SMA 13 29,55 Diploma/Sarjana 19 43,18 Status Kawin 43 97,73 Tidak Kawin 1 2,27 Rata-rata Usia = 38 tahun

## Tabel 2.  Pengetahuan dan Motivasi Kader di Kabupaten Karawang (n=44)
Variabel Persentase (%) Kategori Pengetahuan 77,55% Baik Motivasi 68,26% Sedang
Hasil  pada  tabel  diatas  menunjukan  bahwa  sebanyak  77,5%  kader  mempunyai pengetahuan  yang  baik  tentang  masalah  stunting  dan  pencegahannya  di  Kabupaten  Karawang. Selain itu, diketahui bahwa sebanyak 68,26% kader kesehatan mempunyai motivasi yang sedang dalam berpartisipasi dalam upaya pencegahan stunting di Kabupaten Karawang.

## Pembahasan
Berdasarkan  hasil  diatas  terlihat  bahwa  secara  umum  sebagian  besar  kader  (77,55%)  di Kabupaten  Karawang  memiliki  pengetahuan  yang  baik  tentang  masalah  gizi  atau  stunting  dan pencegahannya. Setelah dilakukan pelatihan, sebagian besar kader menjawab soal dengan benar diatas  75%  dari  keseluruhan  soal  tentang  stunting  seperti  definisi,  penyebab  dan  dampak  yang ditimbulkan  dari  stunting,  pentingnya  melakukan  pemantauan  buku  KIA  dan  KMS  serta memantau  pengukuran  berat  dan  tinggi  badan.  Pengetahuan  kader  yang  kurang  dengan menjawab soal benar kurang dari 75%, berada pada aspek pemberian nutrisi pada bayi dan balita
seperti gizi pada ibu hamil, pemberian ASI ekslusif, pemberian MP-ASI yang tepat. Kurangnya pengetahuan dalam aspek pemberian nutrisi ini dapat menjadi pertimbangan untuk diadakannya program  pemberdayaan  kader  lebih  lanjut  tentang  tatalaksana  pemberian  nutrisi  dalam  upaya pencegahan stunting di Kabupaten Karawang.
Pemberian  materi  yang  dilaksanakan  sebelum  dilakukan  pengukuran  pengetahuan menjadikan  pengetahuan  kader  tentang  stunting  dan  pencegahannya  menjadi  lebih  meningkat karena kader sudah terpapar informasi. Selain itu, dilihat dari karakteristik kader yang sebagian besar  memiliki  tingkat  pendidikan  SMA  dan  Diploma/Sarjana  menunjukan  bahwa  semakin tingginya tingkat pendidikan dan banyaknya informasi yang didapatkan seseorang maka tingkat pengetahuannya  akan  semakin  luas  (Notoatmodjo,  2007).    Hal  ini  menunjukan  bahwa  dengan dilakukannya  pemberdayaan  kader  melalui  pelatihan  dapat  meningkatkan  pengetahuan  kader. Sejalan  dengan  pelatihan  yang  dilakukan  oleh  Kosasih,  Purba,  &  Sriati  (2018),  menunjukan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan kader kesehatan sebelum dan sesudah pelatihan tentang gangguan gizi dan deteksi dini gangguan gizi.
Peningkatan  pengetahuan  berbasis  pelatihan  pada  kader  dapat  menggunakan  berbagai cara,  seperti  metode  ceramah,  diskusi,  dan  praktikum  yang  diberikan  oleh  tenaga  kesehatan kepada  para  kader.  Pemberdayaan  kader  melalui  pelatihan  dengan  metode  ceramah  terbukti memberikan  pengaruh  terhadap  peningkatan  pengetahuan  kader  kesehatan.  Hasil  uji  statistik pada  pelatihan  yang  dilakukan  oleh  Adistie,  Lumbantobing,  &  Maryam  (2018)  pada  kader kesehatan  dengan  metode  ceramah  dan  simulasi  menunjukan  pengaruh  yang  signifikan  (p  = 0,000)  tentang  pengetahuan  kader  dalam  deteksi  dini  stunting  dan  stimulasi  tumbuh  kembang pada  anak.  Pemberdayaan  kader  serupa  dengan  metode  ceramah ,  small  grup  discussion ,  dan simulasi  yang  dilakukan  oleh  Nurhidayah,  Hidayati  dan  Nuraeni  (2019)  di  Kabupaten Tasikmalaya  dalam  upaya  untuk  merevitalisasi  posyandu, menunjukkan  adanya  peningkatan pengetahuan  kader  sebelum  dan  sesudah  diberikannya  pelatihan  tentang posyandu  dan  materi terkait deteksi gizi buruk, ISPA dan konseling KB dengan nilai rata-rata 45,1.
Selain  pengetahuan,  kinerja  kader  yang  optimal  dipengaruhi  juga  oleh  motivasi  kader yang  tinggi  (Mpembeni  et.al,  2015).  Berdasarkan  hasil  diatas  diketahui  bahwa  lebih  dari setengah kader memiliki tingkat motivasi yang sedang dalam upaya pencegahan stunting setelah dilakukan  pelatihan.  Motivasi  ini  menunjukan  adanya  kemauan  kader  dalam  melakukan pencegahan  stunting  berdasarkan  kesadaran  diri  ataupun  dari  pihak  luar  (ekstrinsik)  seperti
dukungan  yang  positif  dari  pemerintah  tingkat  desa,  puskesmas  dan  masyarakat  yang  akan mempengaruhi  keaktifan  kader  dalam  melakukan  program  pencegahan  stunting  di  masyarakat (Sardiman,  2011).  Pengukuran  motivasi  dalam  penelitian  ini  yaitu  mencakup  aspek  motivasi yang di miliki para kader untuk berpartisipasi dalam penanggulangan masalah stunting, harapan para  kader  dan  intensif  yang  didapatkan setelah    berpartisipasi  dalam  penanggulangan  masalah stunting,  Meskipun  sebagaian  besar  para  kader  mempunyai  tingkat  motivasi  sedang,  dari  hasil pengukuran diketahui kurangnya motivasi berada pada aspek intensif.
Salah  satu  bentuk  intensif  yang  dapat  diberikan  oleh  tenaga  kesehatan  adalah diadakannya  pelatihan  yang  konsisten  untuk  para  kader  sebagai  upaya  dalam  menambah wawasan agar lebih optimalnya pelayanan posyandu (Iswarawanti, 2010). Pelatihan ini menjadi bentuk  dari  insentif  non  finansial  untuk  para  kader  karena  adanya  rasa  penghargaaan  diri  dan kader  merasakan  ilmu  yang  didapat  dari  pelatihan  dapat  berguna  bagi  dirinya  dan  keluarga. Penelitian yang dilakukan oleh Husniyawati & Wulandari (2016) di Kota Surabaya menunjukan bahwa kader mempunyai keyakinan dan ketertarikan yang tinggi terhadap imbalan yang diterima sebagai  petugas  sukarela  di  bidang  kesehatan.  Imbalan  tersebut  berupa  intensif  atau  uang transport,  pujian  atas  keberhasilan  kerja,  pengakuan  dan  penghargaan  serta  kesempatan  untuk mengembangkan  diri.  Hal  ini  yang  membuat  kader  lebih  termotivasi  sehigga  kinerja  kader semakin meningkat dalam upaya pencegahan stunting (Afifa, 2019).

## Simpulan
Pelaksanaan  pemberdayaan  kader  kesehatan  tentang  pencegahan  stunting  pada  balita  di Kabupaten  Karawang  dapat  dilaksanakan  dengan  lancar,  berkat  dukungan  dan  partisipasi  aktif dari berbagai pihak Dinas Kesehatan Kabupaten Karawang dan jajarannya. Melalui kegiatan ini, secara  umum  hasil  menunjukan  pengetahuan  dan  motivasi  para  kader  mengalami  peningkatan meskipun  pengetahuan  kader  lebih  meningkat  dibandingkan  tingkat  motivasi  kader  kesehatan setelah diberikan pelatihan tentang upaya pencegahan stunting pada balita.
Rekomendasi  untuk  kegiatan  PPM  selanjutnya  adalah  perlu  adanya  program pemberdayaan kader yang spesifik dalam tatalaksana pemberian nutrisi dalam upaya pencegahan stunting  pada  balita.  Diharapkan  pemberdayaan  kader  kesehatan  ini  dapat  dilaksanakan  secara konsisten  dan  berkesinambungan  sehingga  dapat  meningkatkan  kinerja  kader  khususnya  untuk
meningkatkan  pengetahuan  dan  motivasi  kader  kesehatan  dalam  pelayanan  Posyandu  yang optimal dan tercapainya peningkatan derajat kesehatan masyarakat, khususnya pada balita.

## Ucapan Terimakasih
Pelaksanaan kegiatan pemberdayaan ini tidak terlepas dari kontribusi semua pihak yang terlibat dalam kegiatannya. Kami ucapkan terimakasih kepada para kader di Kabupaten  Karawang yang telah  berpartisipasi  pada  kegiatan  ini,  juga  kepada  pihak  tim  Penggerak  PKK  Kabupaten Karawang  dan  Dinas  Kesehatan  Kabupaten  Karawang  atas  kerjasama  sehingga  kegiatan  ini dapat berjalan dengan lancar.

## Daftar Pustaka
Adistie, F., Lumbantobing, V. B., & Maryam, N. (2018). Pemberdayaan Kader Kesehatan Dalam Deteksi  Dini  Stunting  dan  Stimulasi  Tumbuh  Kembang  pada  Balita. Media  Karya Kesehatan, 1(2); 173-184.
Afifa,  I.  (2019).  Kinerja  Kader  dalam  Pencegahan  Stunting:  Peran  Lama  Kerja  sebagai  Kader, Pengetahuan dan Motivasi. Jurnal Kedokteran Brawijaya , 30(4); 336-341.
Akintola, O., & Chikoko, G. (2016). Factors Motivation and Job Satisfaction among Supervisors 2017.  of  Community  Health  Workers  in  Marginalized  Communities  in  South  Africa. Human Resources for Health , 14(54); 1-15.
Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. (2019). Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) Tahun 2020–2024. Rancangan Teknokratik. Jakarta: Bappenas.
Husniyawati,  Y.  R.,  &  Wulandari,  R.  D.  (2016).    Analisis  Motivasi  Terhadap  Kinerja  Kader Posyandu  Berdasarkan  Teori  Victor  Vroom. Jurnal  Administrasi  Kesehatan  Indonesia, 4(2).
Iswarawanti,  D.  M.  (2010).  Kader  Posyandu:  Peranan  dan  Tantangan  Pemberdayaannya  dalam Usaha  Peningkatan  Gizi  Anak  Indonesia. Jurnal  Manajemen  Pelayanan  Kesehatan, 13(04); 169– 173.
Kemenkes RI. (2012). Buku Saku Posyandu. Pusat Promosi Kesehatan https://www.kemkes.go.id/resources/download/promosi-kesehatan/buku-saku- posyandu.pdf Diakses pada tanggal 17 Februari 2020.
Kemenkes  RI.  (2013).  Peraturan  Menteri  Kesehatan  Republik  Indonesia  No.65  Tahun  2013 Tentang  Pedoman  Pelaksanaan  dan  Pembinaan  Pemberdayaan  Masyarakat  Bidang Kesehatan, 55–60.
Kemenkes  RI.  (2018). Riset  Kesehatan  Dasar. Jakarta:  Kementerian  Kesehatan  Republik Indonesia- Badan Peneliti dan Pengembangan Kesehatan.
Kraemer et al. (2018). The Biology Of The First 1000 Days . England: Taylor and Francis Group.
Kosasih,  C.  E.,  Purba,  C.  I.,  &  Sriati,  A.  (2018).  Upaya  Peningkatan  Gizi  Balita  Melalui Pelatihan Kader Kesehatan. Media Karya Kesehatan, 1(1); 90-100.
Legi, N. N., Rumagit, F., Montol, A. B., & Lule, R. (2015). Faktor Yang Berhubungan Dengan Keaktifan  Kader  Posyandu  Di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Ranotana  Weru. Jurnal GIZIDO , 7 (2); 429-436.
Megawati,  G.,  &  Wiramihardja,  S.  (2019).  Peningkatan  Kapasitas  Kader  Posyandu  Dalam Mendeteksi Dan Mencegah Stunting Di Desa Cipacing Jatinangor. Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat, 8(3); 154-159.
Mpembeni  R,  Bhatnagar  A,  LeFevre  A, et  al. (2015).  Motivation  and  Satisfaction  Among Community  Health Workers in Morogoro Region, Tanzania:  Nuanced Needs and Varied Ambitions. Human Resources for Health , 13; 1-10.
Notoatmodjo, S. (2007). Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni. Jakarta: Karya Medika.
Nurhidayah,  I.,  Hidayati,  N.  O.,  &  Nuraeni,  A.  (2019).  Revitalisasi  Posyandu  melalui Pemberdayaan Kader Kesehatan. Media Karya Kesehatan, 2(2); 145-157.
Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta: Rajawali Press.
Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan. (2017). Ringkasan 100 Kabupaten/Kota Prioritas  untuk  Intervensi  Anak  Kerdil  (Stunting). Jakarta:  Sekretariat  Wakil  Presiden Republik Indonesia.
WHO,  UNICEF,  World  Bank.  (2018). Percentage  of  Children  Who  were  Stunted  in  Leading Countries Worldwide as of 2017. Statistika.
WHO. (2013). Child
Growth Indicators and Their Interpretation. http://www.who.int/%0Anutgrowthdb/about/introduction/en/%0Aindex2.html. Diakses tanggal 17 Februari 2020.