## ESTIMASI DAYA DUKUNG EKOLOGIS DAN PERSEPSI WISATAWAN DI KAWASAN WISATA KEMIT FOREST EDUCATION CILACAP JAWA TENGAH
Estimation of Ecological Carrying Capacity and Tourist Perceptions in Kemit Forest Education Tourist Area Cilacap Jawa Tengah
Marni, Fonny Rianawati, dan Khairun Nisa
Jurusan Kehutanan

## Fakultas Kehutanan Universitas Lambung Mangkurat
ABSTRACT.The  carrying  capacity  of  ecological  tourism  is  the  ability  of  the  area  to accommodate tourists  in  a  certain  amount.  The  number  of tourist  visits  that are  abundant  in  a tourist attraction influences the ability to support ecological tourism and can have an impact on tourists. Kemit Forest Education is one of the tourist locations which has a high number of visits. This  study  aims  to  estimate  the  number  of  tourist  visits  and  estimate  the  carrying  capacity  of ecological tourism and find out the perceptions of tourists about  Kemit Forest Education tours. The method used in this study is qualitative data and quantitative data. The results of research on ecological tourism and tourist perceptions are the number of tourist visits in 2017 and  2018 respectively 120,707 person and 154,655 person and the carrying capacity of ecological tourism is  434  people  per  hectare  and  the  needs  of  each  tourist  area  is  23.04  m².  Tourist  perception states that the worst conditions in tourist sites are road conditions to tourist sites while the best conditions are in the availability of seats in tourist sites and good places to take pictures
Keywords: Carrying capacity; tourism; perception
ABSTRAK. Daya dukung ekologis wisata yaitu kemampuan area untuk menampung wisatawan dalam  jumlah  tertentu.  Jumlah  kunjungan  wisata  yang  berlimpah  pada  suatu  objek  wisata berpengaruh  terhadap  kemampuan  daya  dukung  ekologis  wisata  dan  dapat  berdampak  bagi wisatawan.  Kemit  Forest  Education  merupakan  salah  satu  lokasi  wisata  yang  memiliki  jumlah kunjungan yang tergolong tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengestimasi jumlah kunjungan wisata  dan  mengestimasi  daya  dukung  ekologis  wisata  dan  mengetahui    persepsi  wisatawan tentang  wisata  Kemit  Forest  Education.  Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah data  kualitatif  dan  data  kuantitatif.  Hasil  penelitian  daya  dukung  ekologis  wisata  dan  persepsi wisatawan  yaitu  jumlah  kunjungan  wisatawan  tahun  2017  dan  2018  berturut-turut  120.707 orang  dan  154.655  orang  dan  kapasitas  daya  dukung  ekologis  wisata  yaitu  434  orang  per hektar dan kebutuhan area setiap  wisatawan  yaitu 23,04 m². Persepsi  wisatawan menyatakan bahwa  kondisi  paling  buruk  pada  lokasi  wisata  adalah  kondisi  jalan  menuju  lokasi  wisata sedangkan  kondisi  terbaik  terdapat  pada  ketersediaan  tempat  duduk  di  lokasi  wisata    dan tempat yang baik untuk berfoto.
Kata kunci : Daya dukung; wisatawan; persepsi
Penulis untuk korespondensi , surel: marnisc12@gmail.com

## PENDAHULUAN
Pariwisata merupakan salah satu industri terbesar  dan  paling  berkembang  pesat  di dunia  (UNWTO  2013),  selain  itu  pariwisata juga  sebagai  sumber  utama  pembangunan ekonomi untuk negara berkembang. Indonesia merupakan negara megabiodiversity terbesar  kedua  di  dunia setelah  Brazilia.  Indonesia  kaya  akan keberagaman  jenis  baik  flora  maupun faunanya,  yang  sangat  berpotensi  terhadap
perkembangan  wisata  alam  (Fandeli  2002). Keindahan alam di Indonesia dapat dimanfaatkan  sebagai    sektor  pariwisata, dengan pengelolaan  yang baik pariwisata di Indonesia dapat
meningkatkan pembangunan  ekonomi  negara.  Indonesia banyak  memiliki  lokasi  wisata  alam  dengan keindahan  yang  luar  biasa.  Nugroho et  al. (2007) berpendapat bahwa saat ini kegiatan wisata  alam  di  Indonesia  meningkat  dan lebih  beragam,  kegiatan  yang  termasuk dalam  wisata  alam  seperti  berjalan  kaki, hiking , trekking ,  atau  bersepeda  gunung. Meningkatnya  aktivitas  wisata  alam  juga
diikuti  oleh  peningkatan  wisatawan  dalam konservasi  daerah  karena  meningkatnya kesadaran tentang konservasi alam (Pickering  dan  Hill  2007),  namun  semakin berkembangnya wisata yang berbasis wisata  alam  justru  memiliki  dampak  yang kurang  baik  bagi  alam  itu  sendiri,  hal  ini disebabkan  karena  kurangnya  pengetahuan pengelola  wisata  atau  pemegang  kebijakan tentang  pengelolaan  wisata  berkelanjutan. Kurangnya pemahaman tentang pengelolaan  wisata  berkelanjutan  akan membawa  dampak  buruk  bagi  kawasan wisata tersebut.
Angela  (2017)  mengatakan  bahwa  ada beberapa  dampak  negatif  dan  dampak positif  yang  terjadi  karena  kurangnya pengelolaan terhadap lokasi wisata. Dampak negatif tersebut salah satunya yaitu kunjungan wisatawan yang melebihi kapasitas  akan  menimbulkan  kerusakan lingkungan.  Kerusakan  yang  disebabkan karena  perilaku  wisatawan  diantaranya membuang sampah
sembarangan, mencoret  juga  mengambil  benda  yang terdapat  di  lokasi  wisata.  Dampak  positif yang  terjadi  diantaranya  yaitu  berkurangnya pengangguran  dan  perekonomian  warga mengalami kenaikan akibat padatnya kunjungan  wisatawan.  Kesadaran  aktifitas berwisata yang baik memiliki efek positf bagi alam  dan  struktur  kebudayaan  kawasan untuk jangkan panjang (Aciksoz et al . 2016). Romadhon et  al. (2014)  mengemukakan pendapat bahwa pemahaman tentang wisata  sebagai  sistem  yang  komplek  dari sosial ekonomi dan lingkungan yang merupakan  penilaian  dari  keberlanjutan wisata di suatu kawasan.
Estimasi  daya  dukung  ekologis  wisata atau kawasan yaitu perkiraan kapasitas fisik daerah  atau  kawasan    tertentu    untuk menerima wisatawan dalam jumlah maksimum, artinya kawasan tersebut dimanfaatkan  secara  maksimal  dari  segi kawasan  atau  area  lahan  untuk  dikunjungi wisatawan  tetapi  dalam  pemanfaatan  yang maksimal  tersebut  daerah  yang  dilakukan pemanfaatan tidak menyebabkan penurunan kualitas lingkungan. Kemit Forest Education  merupakan  lokasi  wisata    yang belum  lama  berdiri.  Berada  di  hutan  pinus yang  telah  berhenti  memproduksi  getah. Tepatnya  terletak  di  blok  18A  Bagian
Kesatuan
Pemangku Hutan (BKPH)
Sidareja.  Kawasan  tersebut  masuk  di
wilayah  administratif  Kabupaten  Cilacap yang  merupakan  bagian  hutan  di  bawah pengelolaan Perum Perhutani KPH Banyumas Barat (Perhutani 2015). Pengelolaan di bawah naungan dan pengawasan  Perum Perhutani dengan pengelola  lapangan  melibatkan  masyarakat sekitar  wisata  yang  tergabung  dalam  suatu lembaga  yaitu  Lembaga  Desa  Hutan  Giri Mulya sehingga data sekunder yang diperlukan  untuk  penelitian  mudah  untuk didapatkan.  Kunjungan  wisata  di  Kemit Forest  Education  tergolong  tinggi  karena ramainya kunjungan wisata (Perhutani 2018).  Berdasarkan  pernyataan-pernyataan diatas mengenai
berbagai dampak kerusakan  yang  terjadi  akibat  kunjungan wisata  penulis ingin mencoba mengestimasi daya  dukung  ekologis  wisata  dengan mempertimbangkan faktor pemulihan
( natural  recovery atau natural  purification ) sebagai  faktor  pemulihnya  ( turnover  factor (TF)).

## METODE PENELITIAN

## Tempat dan Waktu
Penelitian mengenai estimasi daya dukung  ekologis  dan  persepsi  wisatawan dilaksanakan  di  Kemit  Forest  Education Perum Perhutani KPH Banyumas Barat Blok 18A  Cilacap  Jawa  Tengah.  Penelitian dilaksanakan  selama  3  bulan  yaitu  bulan Februari  2019  sampai  Meil  2019  yang meliputi  penyusunan  proposal,  pengambilan data  di  lapangan  dan  penulisan  laporan penelitian.

## Alat Penelitian
Alat  yang  diperlukan  pada  ukan  dalam penelitian  ini  diantaranya,  Tally  electronic counter, Peta lokasi, Kalkulator, Data luasan wilayah,  GPS  (Global  Positioning  System), Kamera, Alat tulis, Laptop.

## Penghitungan Kunjungan Wisatawan
Penghitungan  kunjungan  sampel  intensif kunjungan  selama  1  bulan  (30  hari). Tally sheet penghitungan  kunjungan  wisatawan dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Tally sheet penghitungan kunjungan wisatawan
No Hari Tanggal Keterangan Jumlah Wisatawan 1
30 Jumlah
Rata-rata

## Kebutuhan Area Wisata
Setelah  didapat  data  hasil  kunjungan wisatawan  baik  per  hari,  bulan  dan  tahun seperti pada Tabel 1, selanjutnya menghitung  keperluan  area  wisata  yang diperlukan  dengan  menggunakan  rumus Douglass (1975) yaitu:
AR =

## D x a
Cd x TF x 43.560
Keterangan:
AR : ( Area Required ) Area yang dibutuhkan untuk kegiatan wisata
(m²)
D : ( Demand ) Jumlah kunjungan wisata (orang) a : ( Area Per Person ) Kebutuhan area setiap wisatawan (m²)
Cd : ( Capacity Day ) Kapasitas hari
pemakaian
TF : Turnover Fakto r / Faktor Pemulihan 43.560 : Konstanta (diperoleh dari konversi acre ke m²)
Douglass (1975) telah menentukan
tetapan  untuk  keperluan  luasan  area  untuk kegiatan  piknik/wisata  dan  faktor  pemulihan ( Turnover Factor ) dapat dilihat pada Tabel 2.
Tabel 2. Kebutuhan area untuk berwisata (a) dan faktor pemulihan (TF)
No Aktifitas Kebutuhan Area Berwisata (m²) Faktor Pemulihan Turnover Factor (TF) 1 Berenang 33,6 1,5 2 Berperahu 60,4 2,0 3 Piknik/Wisata 80,7 - 302,8 1,5 4 Berkemah 100,8 - 404,4 1,0 Sumber: Douglass 1975 dalam Muhammad 2012

## Estimasi Daya Dukung Kawasan
Merupakan  cara  penghitungan  kapasitas kawasan  per  hektar  untuk  suatu  kegiatan wisata menggunakan rumus yang dikenalkan oleh Douglass (1975) berikut ini:
x = D AR
Keterangan: X  :  Estimasi kapasitas wisatawan per hektar (orang/Ha) D  :  ( Demand ) Jumlah kunjungan wisata (orang)
AR  : ( Area Required ) Area yang dibutuhkan untuk kegiatan wisata (Ha)
4.  Penentuan  Sampel  Responden  untuk Pengambilan Data Persepsi Wisatawan
Penentuan  sampel  responden  penelitian menggunakan  metode accidental  sampling . Accidental    sampling (Gay&  Diehl  1992). Pengambilan  sampel  dilakukan  dengan menggunakan  teknik  wawancara  terstruktur menggunakan  kuisioner.Penentuan  jumlah sampel  responden  penelitian  menggunakan rumus slovin (Sevilla et.al 2007 yang dikutip oleh  Supriyanto  &  Iswandari  2017)  sebagai berikut:
n = N 1 + Ne² Keterangan: n : Jumlah sampel ( number of samples ) N
: Jumlah populasi ( total population ) e :  Batas  toleransi  kesalahan  ( error tolerance )
Berdasarkan  data  dari  pengelola  Kemit Forest  Education  (2019)  peneliti  telah mendapatkan  informasi  mengenai  data kunjungan  wisata  dalam  2  periode  yaitu tahun  2017  dan  2018  didapatkan  populasi rata-rata sebanyak 137.681
orang/wisatawan,  ( error  tolerance )  10%. Jumlah  sampel  yang  diambil  sebanyak  100 responden.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Jumlah Kunjungan Wisata
Indonesia  merupakan  salah  satu  negara dengan  jumlah  pengguna  media  sosial terbesar  di  dunia.  Media  sosial  yang  lazim digunakan  antaranya facebook,  instagram, twitter dan  lain-lain  yang  memungkinkan penggunanya  untuk  membagikan  berbagai aktivitas  kesehariannya  (Pakar  Komunikasi 2017)  dan  aktifitas  yang  sering  diunggah  di
media  sosial  diantaranya  kegiatan  wisata yang sedang tren atau ramai
diperbincangkan. Adanya lokasi wisata yang menyedikan  jasa  dengan  spot  foto  menarik menjadikan  banyaknya  masyarakat  yang tertarik  untuk  mengunjungi  lokasi  wisata tersebut untuk berfoto.
Kemit  Forest Education  merupakan lokasi atau daerah tujuan wisata  yang salah satunya menyediakan jasa foto dengan spot foto  yang  menarik.  Kunjungan  wisata dilakukan  sepanjang  tahun  dari  bulan Januari  hingga  bulan  Desember.  Namun pada bulan-bulan tertentu terdapat kunjungan wisata yang tinggi dan kunjungan wisata yang rendah.
Kunjungan  wisatawan  dalam  setiap bulannya juga mengalami naik turun
tergantung  pada  cuaca  (hujan  atau  cerah) dan kondisi hari, kondisi hari disini mengacu pada  hari  libur  seperti  hari  Sabtu  dan Minggu.  Pada  hari  tersebut  kunjungan mengalami  kenaikan.  Pernyataan  tersebut dapat  dibuktikan  pada  pengamatan  yang dilakukan peneliti selama 30 hari. Pengambilan  jumlah  sampel  kunjungan dimulai  dari  jam  08.00  WIB  sampai  pukul 17.00  WIB.  Pengambilan  jumlah  kunjungan di  lokasi  wisata  yang  dapat  dilihat  pada Tabel 3.
Tabel 3. Jumlah kunjungan wisata
No Hari Tanggal Keterangan Jumlah Wisatawan 1 Minggu 24 Februari 2019 Hujan 51 2 Senin 25 Februari 2019 - 71 3 Selasa 26 Februari 2019 - 254 4 Rabu 27 Februari 2019 - 128 5 Kamis 28 Februari 2019 - 124 6 Jumat 01 Maret 2019 Hujan 36 7 Sabtu 02 Maret 2019 - 157 8 Minggu 03 Maret 2019 - 463 9 Senin 04 Maret 2019 - 94 10 Selasa 05 Maret 2019 Hujan 70 11 Rabu 06 Maret 2019 Hujan 37 12 Kamis 07 Maret 2019 - 338 13 Jumat 08 Maret 2019 - 112 14 Sabtu 09 Maret 2019 - 156 15 Minggu 10 Maret 2019 Hujan 109 16 Senin 11 Maret 2019 Hujan 44 17 Selasa 12 Maret 2019 - 110 18 Rabu 13 Maret 2019 - 77 19 Kamis 14 Maret 2019 - 61 20 Jumat 15 Maret 2019 - 54 21 Sabtu 16 Maret 2019 Hujan 64 22 Minggu 17 Maret 2019 Hujan 111
23 Senin 18 Maret 2019 Hujan - 24 Selasa 19 Maret 2019 - 42 25 Rabu 20 Maret 2019 - 41 26 Kamis 21 Maret 2019 - 74 27 Jumat 22 Maret 2019 - 67 28 Sabtu 23 Maret 2019 - 126 29 Minggu 24 Maret 2019 - 341 30 Senin 25 Maret 2019 - 59 Jumlah 3471 Rata-rata 119,69
Tabel  3  menunjukan  data  kunjungan setiap  hari  selama  satu  bulan,  dari  data tersebut  dapat  dilihat  bahwa  dalam  kondisi hari  hujan  jumlah  wisatawan  mengalami penurunan  jumlah  kunjungan.  Sedangkan jumlah  kunjungan  wisatawan    meningkat
pada akhir pekan (Sabtu dan Minggu). Data kujungan  wisata  Kemit  Forest  Education sejak  dibuka  menjadi  lokasi  tujuan  wisata pada  tahun  2017  sampai  2019  disajikan pada Tabel 4.
Tabel 4. Jumlah pengunjung Kemit Forest Education dari tahun 2017-2019
No Tahun Jumlah Pengunjung (orang)/tahun 1 2017 120.707 2 2018 154.655 3 2019 (Januari-Maret) 22.065
Berdasarkan data kunjungan  pada Tabel 4  menunjukan  adanya  peningkatan  jumlah kunjungan  wisatawan  dari  tahun  ke  tahun untuk  kegiatan  berwisata.  Faktor  yang mempengaruhi banyaknya kunjungan wisata di  lokasi  wisata  Kemit  Forest  Education salah  satunya  belum  terdapat  wisata  di daerah Cilacap dan sekitarnya yang membawa  tema  wisata  alam  pegunungan dengan  banyak  spot  foto  yang  menarik. Sebelumnya  memang  terdapat  wisata  yang bertemakan  wisata  alam  tetapi  kurang didukung  dengan  pemandangan  dan  spot foto pada lokasi wisata tersebut.

## Karakteristik Pengunjung (Wisatawan)
Berdasarkan  hasil  wawancara  terhadap responden  dan  pengamatan  di  lapangan yang dilakukan dengan menggunakan kuisioner  oleh  peneliti  diperoleh  data karakteristik pengunjung. Karakteristik pengunjung  terdiri  dari  data  usia,  jenis kelamin,  tingkat  pendidikan  dan  pekerjaan.
Pengunjung Kemit
Forest Education didominasi  oleh  pengunjung  perempuan dengan  jumlah  68  dan  persentasenya sebesar  68%  Usia  pengunjung  terbanyak berkisar  pada  usia  kurang  dari  20  tahun dengan jumlah 53 responden serta persentase sebesar 53%. Tingkat pendidikan  pengunjung  tertinggi  yaitu  pada tingkat SMA/SMK dengan jumlah 73 responden dan persentasenya 73%
sedangkan  untuk  pekerjaan  pengunjung persentase  terbesarnya  yaitu  42%  dengan status pekerjaan karyawan swasta.
Data tersebut menunjukan bahwa banyaknya kunjungan wisata yang dilakukan oleh  usia  di  bawah  30  tahun  yang  masih aktif di media sosial dengan total persentase sebanyak  92%  yang  berkunjung  ke  lokasi wisata  Kemit  Forest  Education.  Data  jenis kelamin,  usia,  pendidikan  dan  pekerjaan responden  (pengunjung/wisatawan)  Kemit Forest Education selengkapnya dapat dilihat pada Tabel 5.

## Tabel 5. Karakteristik responden (pengunjung wisata) Kemit Forest Education
No Parameter Kriteria Jumlah Persentase (%) 1 Jenis Kelamin Laki-laki 32 32 Perempuan 68 68 2 Usia < 20 Tahun 53 53 21-30 Tahun 39 39 31-40 Tahun 7 7 > 40 Tahun 1 1 3 Pendidikan SD 1 1 SMP 7 7 SMA/SMK 73 73 Diploma 2 2 Sarjana 17 17 4 Pekerjaan Pelajar/Mahasiswa 39 39 PNS 2 2 Karyawan Swasta 42 42 Wirausaha 10 10 Lainnya 7 7 Asal Pengunjung Pengunjung wisata Kemit Forest
Education  banyak  berdomisili  di  Cilacap dengan  persentase  tertinggi  yaitu  81% pengunjung  juga  terdapat  dari  daerah  lain seperti  Purwokerto,  Brebes  dan  Ciamis dengan  persentase  berturut-turut  1%,  1%
dan  5%.  Persentase  terbesar  kedua  dari daerah  atau  kota  lain  yang  lebih  jauh dengan  presentase  12%.  Persentase  asal daerah  pengunjung  secara  lengkap  dapat dilihat pada Gambar 1.
Gambar 1. Persentase asal daerah pengunjung

## Pola Kunjungan
Berdasarkan hasil
wawancara, pengunjung  mengetahui  informasi  tentang Kemit  Forest  Education  60,87%  dari  teman atau keluarga dan 37,39% dari media sosial sisanya  dari  surat  kabar  atau  media  cetak lokal.  Pengunjung  wisata  Kemit  Forest Education umumnya datang pada saat akhir pekan  dan  hari  libur  terutama  yang  berasal
dari  luar  kabupaten.  Kunjungan  pertama wisatawan  memiliki  persentase    terbesar yaitu  44%.  Persentase  terbesar  kedua terdapat  pada  kunjungan  lebih  dari  3  kali dengan  persentase  26%.  Persentase  pola kunjungan wisatawan di wisata Kemit Forest Education  secara  keseluruhan  dapat  dilihat pada Gambar 2.

## Gambar 2. Persentase pola kunjungan wisatawan

## Motivasi pengunjung
Motivasi  pengunjung  berwisata  ke  Kemit Forest Education yaitu pemandangan alamnya dengan persentase 36,36%, berfoto  dengan  persentase  34,55%  dan persentase  tertinggi  berikutnya  terdapat
pada ketertarikan wahana sebesar 19,39% . Pemandangan  alam  di  kawasan  wisata Kemit  Forest  Education  memang  hijau  dan sejuk.  Keadaan  lokasi  wisata  Kemit  Forest Education dilihat dari foto udara dapat dilihat pada Gambar 3.
Gambar 3. Foto udara lokasi wisata Kemit Forest Education
Persentase  tertinggi  ketiga  yaitu  wahana spot  foto  yang  dimiliki  oleh  Kemit  Forest Education. Beberapa hasil foto yang diambil
dari wahana spot foto di lokasi wisata Kemit Forest Education dapat dilihat pada Gambar
4
Gambar 4. Hasil foto yang terdapat di wisata Kemit Forest Education a. Ayun gantung single
d. Sepeda udara
b. Cafe Geóng
e. Ayun gantung doble
c. De Ĺounge f. Camp house
Gambar  4  merupakan  wahana  spot  foto yang  letaknya  di  atas  jurang,  untuk menjamin  keselamatan  wisatawan  yang melakukan foto, pengelola memiliki asuransi dan  juga  tata  tertib.  Tata  tertib  dibuat  untuk memastikan  keamanan  wisatawan  yang melakukan  foto  di  wahana  yang  telah disediakan.  Contoh  tata  tertib  yang  ada  di wahana dapat dilihat pada Gambar 5.
Gambar  5.  Tata  tertib  yang  terdapat  di wahana
Dari jawaban responden motivasi pengunjung  wisata  Kemit  Forest  Education bermacam-macam  namun  jawaban  tertinggi yang  memotivasi  pengunjung  untuk  datang ke  lokasi  wisata  Kemit  Forest  Education adalah untuk menikmati pemandangan alam sebanyak  60  orang  dengan  persentase 36,36%    untuk  berfoto  57  orang  dengan persentase  34,55%  dan  wahana  spot  foto dengan  jawaban  responden  sebanyak  32 orang  dengan  persentase  19,39%.  Motivasi pengunjung  yang  lainnya  seperti  tempat yang  nyaman,  ketertarikan  akan  info  yang didapat, fasilitas yang dimiliki serta kemudahan  lokasi  untuk  dicapai  wisatawan memiliki  jawaban  serta  persentase  yang rendah.  Motivasi  kunjungan  wisatawan secara  keseluruhan  selengkapnya  dapat dilihat pada Gambar 6.
Gambar 6. Data motivasi pengunjung
a
b
c d f e

## Persepsi Pengunjung
Persepsi  pengunjung  didapat  dari  hasil wawancara  dengan  kuisioner.  Isi  dari wawancara  kuisioner  tersebut  ialah  tentang persepsi  pengunjung  terhadap  berbagai
fasilitas  dan  akses  menuju  wisata  Kemit Forest  Education  sepesrti  kondisi  akses jalan,  kondisi  fasilitas  di  tempat  wisata, kebersihan  kawasan  wisata,  dan  parameter lainnya.  Parameter  persepsi  selengkapnya dapat dilihat pada Tabel 6.
Tabel 6. Jumlah dan persentase persepsi wisatawan
No Parameter Sangat Buruk Buruk Baik Sangat Baik Jml % Jml % Jml % Jml % 1 Kebersihan kawasan - - - - 88 88 12 12 2 Ketersediaan tempat sampah - - 2 2 84 84 14 14 3 Ketersediaan tempat duduk - - - - 76 76 24 24 4 Area parkir 1 1 5 5 77 77 17 17 5 Toilet - - 12 12 82 82 6 6 6 Mushola - - 12 12 79 79 9 9 7 Pujasera - - 18 18 77 77 5 5 8 Hotspot 4 4 47 47 47 47 2 2 9 Kondisi jalan 28 28 52 52 20 20 - - 10 Petunjuk jalan 3 3 34 34 59 59 4 4 11 Selfi dek - - 4 4 74 74 22 22 12 Fasilitas out bond - - 5 5 87 87 8 8 13 Wahana permainan - - 3 3 86 86 11 11 14 Pusat informasi - - 13 13 84 84 3 3 15 Toko sovenir - - 24 24 74 74 2 2 16 Kondisi sarana - - 6 6 85 85 9 9 17 Ketersediaan listrik 1 1 23 23 72 72 4 4
Tabel 6 terdapat persepsi tentang kondisi jalan  menuju  lokasi  wisata  Kemit  Forest Education  sangat  buruk.  Aspal  jalan  sudah sangat  rusak  sehingga  akses  jalan  menuju lokasi  menjadi  terhambat.  Kondisi  jalan menuju Kemit Forest Education dapat dilihat pada Gambar 7.
Gambar 7. Kondisi jalan menuju lokasi wisata Kemit Forest Education
Fasilitas  lain  dengan  penilaian  terbaik terdapat  tempat  duduk  yang  memadai  di lokasi  wisata  sehingga  wisatawan  mudah untuk  menikmati  suasana  di  lokasi  wisata.
Penilaian  terbaik  kedua  banyaknya  wahana selfi dek atau tempat berfoto yang disediakan oleh wisata Kemit Forest Education  baik  yang  gratis  ataupun  yang berbayar.  Total  persentase    persepsi wisatawan dapat dilihat pada Tabel 7.
Tabel 7.   Total Persentase persepsi wisatawan No Parameter Persentase (%) 1 Sangat buruk 2,18 2 Buruk 15,29 3 Baik 73,59 4 Sangat baik 8,94

## Persepsi Pengelola
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan pengelola  wisata,  jawaban  dari  pengelola hampir  sama  (homogen)  mengenai  kondisi wisata. Pengelola berpendapat bahwa banyaknya kunjungan wisata tidak
berpengaruh terhadap kondisi tanah.
Pengelola wisata (Lembaga Desa Hutan Giri Mulya)  dari  hasil  wawancara  mengatakan
0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000 40000 2017 2018
2019
bahwa objek wisata Kemit  Forest Education tidak mendapat anggaran biaya
pembangunan wisata dari pemerintah. Pengelola  Wisata  yang  terdiri  dari  LMDH Giri  Mulya,  CV.  Master  Bee,  dan  Perum Perhutani  KPH  Banyumas  Barat  bersama- sama  membangun  dan  mengelola  wisata menjadi
seperti sekarang.
Dana pembangunan  wisata  didapat  dari  hasil penjualan  retribusi  tiket  masuk  dan  parkir pengunjung wisata.
Estimasi Daya Dukung Wisata .
Aktivitas  wisata  yang  dapat  dilakukan  di lokasi wisata Kemit Forest Education adalah piknik. Aktivitas wisata baik piknik atau yang
lainnya  dibatasi  oleh  daya  dukung  ekologis. Parameter  yang  perlu  diketahui  adalah jumlah wisatawan, luas area yang digunakan  untuk  wisata  dan  jumlah  hari yang digunakan untuk berwisata dalam satu tahun.  Parameter  lainnya  telah  ditetapkan oleh Douglass (1975).
Jumlah  kunjungan  wisata  Kemit  Forest Education di dapat dari rekapitulasi kunjungan  wisata. Luasan  area  wisata  yang digunakan  untuk  berwisata  yaitu  seluas  5,5 ha  (Dokumen  Perjanjian  2018).  Hasil penghitungan  daya  dukung  ekologis  wisata di  kawasan  wisata  Kemit  Forest  Education dapat dilihat pada Tabel 8.
Tabel 8. Daya dukung ekologis wisata Kemit Forest Education
Tabel 8 menunjukan kemampuan kapasitas lahan dapat
menampung wisatawan.  Pada  tahun  2017  dan  2018 kapasitas lahan dalam menampung wisatawan  sama  besar  yaitu  434  orang dalam  luasan  area  satu  hektar  dengan kapasitas  area  setiap  wisatawan  23,04  m². Kapasitas  ditahun  2019  memiliki  nilai  daya dukung 107 orang per ha dengan kemampuan  area  setiap  wisatawan  seluas 93,46  m²  namun  dari  segi  kebutuhan  area per  wisatawan  pada  tiga  bulan  pertama  di tahun  2019  memenuhi  kriteria  yang  telah ditetapkan  oleh  Douglass  (1975)  yang terdapat  pada  Tabel  7,  sedangkan  pada tahun 2017 dan tahun 2018 kebutuhan area
per  wisatawan  jauh  di  bawah  dari  kriteria yang telah ditetapkan oleh Douglass (1975).
Faktor yang menyebabkan perbedaan signifikan  pada  tahun  2019  dan  tahun sebelumnya  (2017  dan  2018)  antara  lain pola  kunjungan  wisatawan  tiap  bulannya. Hari  libur  nasional,  hari  libur  lebarab  atau hari raya Idul Fitri, dan akhir pekan. Hari-hari tersebut  sangat berpengaruh terhadap fluktuatifnya  jumlah  kunjungan  wisatawan yang  nantinya  akan  berpengaruh  pada  nilai kapasitas  daya  dukung  ekologis  wisata. Pebedaan  pola  kunjungan  wisata  salah satunya dapat dilihat dari banyaknya jumlah kunjungan  wisatawan  tiap  periode  (bulan) yang dapat dilihat pada Gambar 8.
Gambar 8. Kunjungan Kemit Forest Education
No Tahun Daya dukung ekologis (orang/Ha) Kebutuhan area per wisatawan (m²) 1 2017 434 23,04 2 2018 434 23,04 3 2019 (Januari-Maret) 107 93,46
Gambar 8 menunjukan jumah kunjungan tiap bulan. Data diatas menunjukan perbedaan  kunjungan  tiap  bulannya,  dapat dilihat  pada  bulan  Desember  2017  jumlah kunjungan  wisata  mengalami  peningkatan yang sangat tinggi. Jumlah kunjungan ramai disertai  dengan  akhir  tahun  dan  libur  tahun baru di  bulan Januari 2018. Pada  bulan Juli 2018  kunjungan  wisatawan  juga  mengalami kenaikan  yang  disebabkan  karena  adanya libur  lebaran  atau  hari  raya  Idul  Fitri sehingga  kunjungan  wisatawan  meningkat dibanding  bulan-bulan  biasa.  Faktor  lain yang  menyebabkan  jumlah  kunjungan  tidak stabil  seperti  iklim.  Pada  musim  kemarau jumlah  pengunjung  lebih  banyak  dibanding musim  hujan,  pada  musim  hujan  jumlah kunjungan  menurun.  Jumlah  kunjungan wisata  tiap  harinya  dapat  dilihat  pada Lampiran  5  rekapan  jumlah  kunjungan wisata.

## KESIMPULAN DAN SARAN

## Kesimpulan
Kesimpulan  dari  hasil  penelitianyaitu Jumlah  kunjungan  wisatawan  di  wisata Kemit  Forest  Education  pada  tahun  2017 berjumlah  120.707  wisatawan,  pada  tahun 2018 sebanyak 154.655
isatawan, sedangkan pada tiga bulan terakhir di tahun 2019  pengunjung  wisata  mencapai  22.065 wisatawan.  Sedangkan  hasil  penghitungan daya  dukung  ekologis  wisata  adalah  23,04 m²  per  orang  sedangkan  nilai  yang diperkenankan  sebesar  80,7-302,8  m²  per orang  berarti  daya  dukung  kawasan  di  area wisata  Kemit  Forest  Education  belum memenuhi  kriteria  menurut  Douglass  1975. Berdasarkan  hasil  wawancara  terhadap responden  yang  merupakan  wisatawan yang  berkunjung  di  Kemit  Forest  Education dengan  kuisioner  pengunjung  wisatawan persentase  terbesar  dari  penilaian  sangat buruk  terdapat  pada  akses  jalan  dengan persentase 28% dan penilaian untuk sangat baik  terdapat  pada  fasilitas  tempat  duduk dengan persentase 24%.

## Saran
Perlu dilakukan
analisis lanjutan mengenai daya dukung wisata yang berkaitan  tentang  daya  dukung  fisik,  daya dukung  ekonomi,  daya  dukung  psikologis dan juga daya dukung sosial yang
diharapkan mampu meningkatan daya dukung  di  kawasan  wisata  Kemit  Foret Education  serta  meningkatkan  nilai  baik secara ekologi maupun secara ekonomi.

## DAFTAR PUSTAKA
Aciksoz,  S.  Celik,  D.  Bollucku,  P.  2016. Ecoturism  and  Ethics  in  Protected  Areas Bartin Sogutlu Village. Oxidation Communication : Bartin University Turkey. Angela,  A.  2017. Dampak  Negatif  dan Pembangungan Pariwisata Berkelanjutan. Yogyakarta: Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA. Dokumen Perjanjian Kerja Sama Pengelolaan  Wana  Wisata  Kemit  Forest Education. 2018. Tidak Dibublikasikan.
Douglass,  R.  W.  1975. Forest  Recreation . Second  Edition.  NewYork:  Pergamon Press.Inc. Fandeli, C. 2002. Perencanaan Kepariwisataan Alam . Yogyakarta: Fakultas  Kehutanan  Universitas  Gajah
Mada.
Gay,  L.R.  &  Diehl,  P.L.  1992. Research Methods  for  Bussines  and  Management . New York: MacMilan Publishing Company.
Muhammad,  F.  2012. Model  Ekowisata Kawasan  Hutan  Mangrove  Berbasis
Daya  Dukung Fisik Kawasan dan
Resiliensi  Ekologi  Kasus  Ekowisata Mangrove  Blanakan,  Subang,  Jawa Barat . [Disertasi]. Bogor. Sekolah
Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor.
Nugroho  BT,  Rosyidie  A,  Keisuke  S.  2012. Zoning Design for Sustainable
Ecotourism  Development  in  Bogani  Nani Wartabone  National  Park,  Indonesia. Jurnal  Perencanaan Wilayah dan Kota  B SAPPK V2N3 1: 619-635.
Pakar Komunikasi. 2017. https://pakarkomunikasi.com/perkemban gan-media-sosial-di-indonesia
Perhutani.  2015. Profil  Perum  Perhutani (Perum Perhutani Profile). Jakarta: Perum Perhutani. Perhutani. 2018. Ribuan Wisatawan Kunjungi Kemit Forest Education. www.perhutani.co.id .
Pickering  CM  &  Hill  W.  2007. Impacts  of recreation and tourism on plant biodiversity  and  vegetation  in  protected areas Australia.  J  Environ  Manag  85: 791-800.
Romadhon,  A.  Yulianda,  F.  Bengen,  D.
Andrianto,  L.  2014.  Sustainable  Tourism Based on Carrying Capacity and Ecologgical  at  Sapeken  Archipelago, Indonesia.  Bogor  : International  Journal of  Ecosystem .  190-196.  Faculty  of Marine  and  Fisheries,  Bogor  Agricultiral University. Supriyanto,W & Iswandiri,R. 2017. Kecenderungan Sivitas Akademika dalam  Memilih  Sumbe  Referensi  untuk Penyusunan  Karya  Tulis  Ilmiah  di Perguruan Tinggi. Berkala IlmuPerpustakaan dan Informasi 79-86.
UNWTO  (United  Nations  World  Tourism Organization).  2013. Why  tourism? , UNWTO’s