Rancang Bangun E-Atlas Histologi Menggunakan Digital Image Creator For Microscope (DIGICOM) Sebagai Upaya Adaptasi Kebiasaan Baru
Sriyadi (1), Ria Ika Maharani (2)
1 Jurusan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Semarang
2 Jurusan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Semarang
masadhinoegroho@mail.unnes.ac.id (1), ria.ika@mail.unnes.ac.id (2)

## ABSTRAK
Salah  satu  aktivitas  yang  dilakukan  di  Laboratorium  Biologi  FMIPA  UNNES  adalah  kegiatan  Praktikum Struktur Jaringan Hewan.  Kegiatan praktikum  membutuhkan   mikroskop  untuk  mengamati  objek preparat secara  mendetail,  dan  Atlas  Histologi  sebagai  pendukung  pembelajaran.  kebijakan  kuliah  daring menyebabkan    praktikan  tidak  dapat    datang  ke  laboratorium    dan  mereka  tidak  bisa  menggunakan  Atlas dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini, menantang  peneliti  untuk merancang media pembelajaran berupa E- Atlas  Histologi.    E-Atlas  Histologi  disusun  menggunakan Digital  Image  Creator  for  Optical  Microscope (Digicom) dalam format pdf dan terdiri dari 15 bab.  seluruh file Atlas  diunggah di https://drive.google.com. tahap  selanjutnya  adalah  mengubah  Link  URL  Atlas  Histologi    pada  google  drive  menjadi Short  link menggunakan bitly.com. Short link digunakan dengan tujuan memudahkan mahasiswa/praktikan  mengingat URL  atau  link  yang  panjang    menjadi  link  pendek  yang  mudah  dihafal.  sehingga  E-Atlas  Histologi  dapat diakses  dengan  mudah  secara  online  oleh  praktikan  baik  melalui  sosial  media  atau  website  jurusan  biologi FMIPA  UNNES.  Hasil  evaluasi    Ahli  materi  terhadap  kualitas  E-Atlas  Histologi  mendapatkan  kategori sangat baik dan layak digunakan. Berdasarkan Hasil pengujian keberfungsian (blackbox)  E-Atlas Histologi menggunakan Digital  Image  Creator  For  optical  Miroscope  (DIGICOM) berfungsi  dengan  baik  dan  dapat dijadikan  sumber belajar pendukung praktikum secara virtual.
Kata Kunci : Rancang Bangun, E-Atlas Histologi, Digital Image Creator for Optical Microscope (Digicom), Google drive. Short link

## ABSTRACT
One of the activities carried out at the Biology Laboratory of FMIPA UNNES is the Animal Tissue Structure Practicum. Practical activities require a microscope to observe the object of the preparation  in detail, and a Histology Atlas to support learning. The online lecture policy causes practitioners to not be able to come to the laboratory and they cannot use Atlas in learning activities. This challenged researchers to design learning media in the form of E-Atlas Histology. Histology E-Atlas was compiled using the Digital Image Creator for Optical Microscope (Digicom) in pdf format and consists of 15 chapters. the entire Atlas file is uploaded at https://drive.google.com. the next step is to change the Histology Atlas URL link on google drive to a short link  using  bitly.com.  Short  links  are  used  with  the  aim  of  making  it  easier  for  students  /  practitioners  to remember long URLs or links into short links that are easy to memorize. so that the Histology E-Atlas can be accessed easily online by practitioners either through social media or the website of the Biology Department, FMIPA UNNES. The results of the material expert's evaluation of the quality of the Histology E-Atlas got a very good category and deserved to be used. Based on the results of functional testing (blackbox) the E-Atlas Histology using the Digital Image Creator for optical Miroscope (DIGICOM) functions well and can be used as a learning resource to support virtual practicum.
Keywords : Design, E-Atlas Histology, Digital Image Creator for Optical Microscope (Digicom), Google drive. Short links

## I. PENDAHULUAN

## 1. Latar Belakang
Pengelolaan  Laboratorium  (Laboratory  Management)  adalah  proses  kerja  sama  pengelola dalam  mendayagunakan  semua  perlengkapan  laboratorium  secara  efektif  dan  efisien. Laboratorium  Biologi  UNNES  sebagai  ujung  tombak  pengembangan  akademik, memerlukan  pengelolaan  yang  baik    agar  laboratorium  dapat  berfungsi  sesuai  dengan tujuanya. Pengelolaan laboratorium yang baik memiliki sistem organisasi yang baik, uraian kerja ( job description ) yang jelas, pemanfaatan fasilitas yang efektif, dan administrasi yang baik  (Annisa,  2013)  Pengelolaan  laboratorium  meliputi  kegiatan  mengatur,  memelihara, serta  usaha-usaha  menjaga  keselamatan  para  pemakai  laboratorium.  Beberapa  penelitian menunjukkan  bahwa  penggunaan  atlas  sebagai  media  belajar  dapat  meningkatkan penguasaan pemahaman konsep siswa. Salah satu bentuk media belajar cetak adalah Atlas, yaitu salah satu media belajar yang menyajikan foto secara lengkap dan berwarna (Kusuma et  al ,  2018).  Di  dalam  atlas  terdapat  gambar  dan  paparan  yang  jelas,  diberi  keterangan penomoran,  dan  terdapat  penjelasan  di  dalam  kotak  tersendiri.  Selain  atlas  dapat  juga digunakan    buku  identifikasi  ini  diharapkan  dapat  mejadi  sarana  bagi  guru  dalam menunjang  pembelajaran  materi  dan  juga  dapat  menjadi  pemacu  para  guru  untuk melakukan  kegiatan  praktikum  pengamatan  dilaboratorim  (Puspitawati et  al., 2011). Namun,  pada  saat  pandemi  sekarang,  pembelajaran  masih  dilakukan  full  secara  daring. Sesuai dengan edaran Mendikbud RI No 3 Tahun 2020 tentang Pencegahan Covid-19 dan Surat  edaran  Mendikbud  RI  No  4  tahun  2020  yaitu  tentang  Pelaksanaan  Kebijakan Pendidikan  dalam  Masa  Darurat  Penyebaran  Covid-19  tertanggal  24  maret  2020,  maka seluruh  satuan  pendidikan  termasuk  perguruan  tinggi  di  indonesia  mengambil  langkah tegas  atas  himbanauan  pemerintah  untuk  melakukan  aktifitas  belajar  dari  rumah  atau pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dengan berbasis online.

## 2. Perumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu: Pengelola  yang terampil belum tentu dapat  berfungsi  dengan  baik  jika  tidak  didukung  oleh  adanya  manajemen  laboratorium yang  baik  pula  (Suyanta,  2010). Salah  satu  aktivitas  yang  dilakukan  di  Laboratorium Biologi  UNNES  adalah  kegiatan  Praktikum  Struktur  Jaringan  Hewan.  Struktur  Jaringan hewan merupakan salah satu materi yang cukup rumit untuk dipelajari karena ukuran objek yang diamati sangat kecil (mikroskopis), sehingga membutuhkan mikroskop  untuk dapat melihat  dan  mengamati  secara  mendetail.  selain  itu  juga  menggunakan  Atlas  Histologi sebagai pendukung pembelajaran.

## 3. Tujuan Penelitian
Adapun  tujuan  penelitian  ini,  yaitu:  Untuk  melihat  adanya  kebijakan  ini  tidak memungkinkan  bagi    praktikan  untuk  datang  ke  laboratorium    dan  menggunakan  Atlas dalam kegiatan pembelajaran. sehingga dibutuhkan  website atau media online  yang berisi atlas  histologi.  Adapun  untuk    website  butuh  waktu,  biaya  dan  tenaga  ektra  untuk membangun. serta perlu waktu untuk mesosialisaikan penggunaan kepada mahasiswa yang cukup banyak

## 4. Manfaat Penelitian
Beberapa  permasalahan  diatas,  membuat  peneliti  tertarik  untuk  menyusun  E-Atlas Hstologi,  dengan  memanfaatkan Digital  Image  Creator  for  Microscope  (Digicom) dan gogle  drive  untuk  penyimpanan  filenya.  Google  Drive  dapat  menyimpan  dan  membagi dokumen  dengan  pengguna  lainnya.  google  drive  memberikan  layanan  penyimpanan dengan  kapasitas  cukup  besar  bisa  menyimpan  baik  yang  berbentuk  dokumen,  gambar,
video,  dan  lainnya.desain  ini  dapat  menjadi  solusi  membuat  media  belajar  online  yang mudah dan murah. sehingga E-Atlas Histologi dapat diakses dengan mudah secara online oleh praktikan kapanpun dimanapun.

## II. METODE
Penelitian  ini  dilakukan  selama  6  bulan,  mulai  bulan  Mei  2021  hingga    Oktober  2021  di Laboratorium    Biologi  Fakultas  MIPA  Universitas  Negeri  Semarang.  Adapun  alat  dan bahan yang digunakan dalam penelitian ini sebagai berikut :
 Alat: PC unit, Smart phone, Google Drive, Short URL (s.id),  Microsoft Word, Printer, Mesin laminating, gunting,  dan penggaris. Alat tulis,
 Bahan: kertas HVS, Refil tinta, SSD 512, Ram 8 GB Tahapan pelaksanaan :
a. Persiapan alat dan bahan
b. Pengambilan  Gambar  preparat  mengunakan Digital  Image  Creator  For Miroscope (DIGICOM)
c. Pembuatan Atlas Histologi
Desain  dan pembuatan  Atlas Histologi  menggunakan  aplikasi  Microsoft Word, Atlas Histologi  memuat  informasi  histologi  jaringan  hewan,  berupa  gambar  mikroanatomi organ/jaringan  dan  keterangannya.  Adapun  gambar  preparat  yang  digunakan  dalam Atlas  Histologi  adalah  hasil  pengambilan  gambar  preparat  menggunakan Digital Image  Creator  For  optical  Miroscope  (DIGICOM). Dokumen  yang  sudah  jadi  di simpan per bab menggunakan format file pdf.
d. Penyimpanan file Atlas Histologi di google drive File pdf yang sudah jadi diunggah di https://drive.google.com. kemudian Status akses file  yang terunggah kemudian diatur menjadi  “Aktif  – Publik”, tujuannya agar dapat diakses secara bebas.
e. Memperpendek  tautan  link  Atlas  Histologi  di  google  drive  menggunakan short link bit.ly
memperpendek  link  Atlas  Histologi  di  google  drive  menggunakan short  link bit.ly dengan  tujuan  agar  pembaca  semakin  mudah  memahami  informasi  yang  diberikan karena akan meminimalkan kesalahan dalam penyalinan link atau tautan tersebut.
f. Uji Coba fungsionalitas E-Atlas Histologi
Pada tahap pengujian digunakan metode blackbox dalam mengumpulkan data, dimana  E- Atlas  Histologi  diuji  fungsionalitasnya  apakah  telah  sesuai  dengan  yang  diharapkan  atau tidak (Prastyo, 2019)

## III. HASIL PENELITIAN Perancangan E-Atlas Histologi
Proses  penyusunan  E-Atlas  Histologi  di  mulai  dengan  menyusun  draft  Atlas  histologi, Atlas  histologi  terdiri  dari  15  bab.  Atlas  disusun  menggunakan  aplikasi  MS  word  untuk kemudian  disimpan  dalam  format  pdf.  File  pdf    yang  sudah  jadi diunggah  di https://drive.google.com. kemudian status akses file yang sudah diunggah  diatur menjadi “Aktif – Publik”, tujuannya agar dapat diakses secara online oleh mahasiswa/praktikan.
Langkah  yang  selanjutnya  adalah  Pembuatan  Short  link  URL  atlas  histologi    setiap  bab yang  ada  di  google  drive.  shortlink  digunakan  untuk  memudahkan  mahasiswa/praktikan mengingat URL atau link yang panjang  menjadi link pendek yang mudah dihafal. Semua link  Atlas  Histologi  mulai  bab  1  sampai  dengan  bab  15  dirubah  menggunakan  situs https://bitly.com secara  online.  hasil  short  link  secara  random  dari  situs kemudian  di  edit sesuai  dengan  penamaan  bab  pada  atlas  untuk  memudahkan  pengenalan  Bab  untuk
kemudian  link  kita  simpan.  adapun  short  link  setiap  bab  pada  E-Atlas  Histologi    disusun dengan rinci untuk di sebarkan lewat media sosial maupun lewat web (biologi.unnes.ac.id). Setelah  proses  penyusunan  E-Atlas  Histologi  selesai  dilanjutkan  dengan  tahap  uji  ahli Materi  untuk menilai kelayakan E-Atlas Histologi.
Tabel 1 . Penilaian Ahli materi terhadap kualitas E-Atlas Histologi
Variabel Skor (%) Deskripsi Kelayakan materi 85,00 % Sangat baik

## Kebahasaan  82,80 %
Sangat baik

## Pengujian E-Atlas Histologi
Tahap akhir penelitian ini adalah uji coba akses Short link dan download file E-Atlas Histologi  semua  bab  secara  keseluruhan.  Pengujian  menggunakan  metode  pengujian blackbox.  Pengujian  blackbox  merupakan  metode  pengujian  yang  berfokus  pada kebutuhan fungsional dari aplikasi. Pengujian black box dilakukan dengan fokus pada hasil keluaran  yang  diharapkan  dari  sistem  yang  diuji,  apakah  dapat  berjalan  sesuai  yang diharapkan  atau  tidak.  Pengujian  black  box  meliputi  pengujian  fungi  Short  link  E-Atlas Histologi  dan  pengujian  fungsi  download  link  E-Atlas  Histologi.  pengujian  Short  fungsi link E-Atlas Histologi sejumlah 15 link. Adapun   masing-masing short link mewakili satu bab  atlas  histologi.  Semua  link  diakses  dan  dapat  merespon  ke  URL  dokumen  Atlas Histologi yang ada di google drive.  pengujian fungsi download file dilakukan pada semua link  dan    Secara  keseluruhan  file  atlas  dapat  di  download.  Adapun  hasil  pengujian ditampilkan pada tabel 2 dan 3.
Tabel 2 . Pengujian Black Box Short link E-Atlas Histologi
No  Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Hasil Pengujian Kesimpulan 1 Membuka Short link E-Atlas Histologi bab 1 Epitel Terhubung dengan URL bab 1 Epitel di google drive berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 2 Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 2 Kelenjar Terhubung dengan URL bab 2 Kelenjar Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 3 Membuka Short link E-Atlas Histologi pada  bab 3 Tulang Terhubung dengan URL bab 3 Tulang Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 4 Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 4 Darah Terhubung dengan URL bab 4 Darah Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 5 Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 5 Otot Terhubung dengan URL bab 5 Otot Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 6 Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 6 Saraf Terhubung dengan bab 6 Saraf Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 7 Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 7 Sistem Integumen Terhubung dengan bab 7 Sistem Integumen Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid
8 Membuka  Short  link
E-Atlas Histologi pada  bab  8  Sistem Pencernaan Bagian I Terhubung  dengan URL  bab  8  Sistem Pencernaan I (lidah) Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 9 Membuka  Short  link E-Atlas Histologi pada  bab  9  Sistem Pencernaan Bagian II Terhubung  dengan URL  bab  9  Sistem Pencernaan II (Esofagus dan Lambung) Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 10  Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 10 Sistem Pencernaan Bagian III Terhubung dengan URL bab 10 Sistem Pencernaan III (Usus halus) Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 11  Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 11 Sistem Pencernaan Bagian IV Terhubung dengan URL bab 11 Sistem Pencernaan IV Organ Pencernaan aksesori (hati dan Pankreas) Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 12  Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 12 Sistem Pernafasan Terhubung dengan URL bab 12 Sistem Pernafasan Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 13  Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 13 Sistem Urinalis Terhubung dengan URL bab 13 Sistem Urinalis Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 14  Membuka Short link E-Atlas Histologi pada bab 14 Sistem Reproduksi Pria Terhubung dengan URL bab 14 Sistem Reproduksi Pria Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid 15  Membuka  Short  link E-Atlas Histologi pada  bab  15  Sistem Reproduksi Wanita Terhubung  dengan URL  bab  15  Sistem Reproduksi Wanita Berhasil menampilkan  URL yang diharapkan valid Tabel 3. Pengujian blackbox Download file  E-Atlas Histologi di google drive No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Hasil Pengujian Kesimpulan 1 Download file di google drive  bab 1 Epitel akses download diijinkan Berhasil di download Valid 2 Download file di google drive bab 2 Kelenjar akses download diijinkan Berhasil di download Valid 3 Download file di google drive  bab 3 Tulang akses download diijinkan Berhasil di download Valid 4 Download file di akses download Berhasil di Valid
google drive bab 4 Darah diijinkan download 5 Download file di google drive bab 5 Otot akses download diijinkan Berhasil di download Valid 6 Download file di google drive bab 6 Saraf akses download diijinkan Berhasil di download Valid 7 Download file di google drive bab 7 Sistem Integumen akses download diijinkan Berhasil di download Valid 8 Download file di google  drive  bab  8 Sistem Pencernaan Bagian I akses download diijinkan Berhasil di download Valid 9 Download file di google  drive  bab  9 Sistem Pencernaan Bagian II akses download diijinkan Berhasil di download Valid 10 Download file di google drive bab 10 Sistem Pencernaan Bagian III akses download diijinkan Berhasil di download Valid 11 Download file di google drive bab 11 Sistem Pencernaan Bagian IV akses download diijinkan Berhasil di download Valid 12 Download file di google drive  bab 12 Sistem Pernafasan akses download diijinkan Berhasil di download Valid 13 Download file di google drive bab 13 Sistem Urinalis akses download diijinkan Berhasil di download Valid 14 Download file di google drive  bab 14 Sistem Reproduksi Pria akses download diijinkan Berhasil di download Valid 15 Download file di google  drive  bab  15 Sistem Reproduksi Wanita akses download diijinkan Berhasil di download Valid
Dari  hasil  pengujian  black  box,  E-Atlas  Histologi    berfungsi  dengan  baik  sesuai  yang diharapkan.  Semua  short  link  E-Atlas  Histologi  dapat  diakses  dan  file  E-atlas  histologi dapat  di  download    secara  keseluruhan.  E-Atlas  histologi  dapat  diakses  oleh  mahasiswa Praktikan  yang mengambil mata kuliah Struktur Jaringan Hewan (Histologi) secara online baik  memalui  media  sosial  maupun  web.    E-Atlas  Histologi  menggunakan Digital  Image Creator  For  optical  Miroscope  (DIGICOM) diharapkan  dapat  digunakan  sebagai  sumber belajar  pendukung  praktikum  secara  virtual.  Selain  E-Atlas  sebagai  sumber  belajar pendukung  mampu  menciptakan    susana  merdeka  belajar  dan  pemahaman  konsep  materi
Struktur Jaringan Hewan (Histologi)  meskipun mahasiswa dan dosen melakukan aktifitas belajar dari rumah atau pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)

## IV. KESIMPULAN
Berdasarkan penelitian maka dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Hasil  pengujian  (blackbox)    E-Atlas  Histologi    menggunakan Digital  Image Creator  For  optical  Miroscope  (DIGICOM) berfungsi  dengan  baik  dan  dapat dijadikan  media online dalam kegiatan pembelajaran
2. Hasil  evaluasi    Ahli  materi  terhadap  kualitas  E-Atlas  Histologi  mendapatkan kategori sangat baik

## DAFTAR PUSTAKA
Alvian., Yulianto, A., & Subali, B. (2017). Desain Alat Peraga Digital Image Creator For Optical  Microscope  (  DIGICOM  )  dalam  Pembelajaran  IPA  untuk  Menumbuhkan Motivasi Belajar Peserta didik. Unnes Physics Education Journal, 6(3), 32-37.
Ambarwati R (2017). Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa  Kelas  VI  C  SDN  004  Tembilahan  Kota. Jurnal  Primary  Program  Studi Pendidikan  Guru  Sekolah  Dasar  Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan Universitas Riau, 6 (1), 276-285
Anggelina, 2013. Analisis Kelayakan Multimedia Interaktif Biologi SMA Pada Materi Sel, Jaringan Tumbuhan, Jaringan Hewan, Sistem Gerak Manusia, dan Sistem Peredaran Darah. Journal Formica Education Online. Vol 1 no 1
Annisa  Ratnasari,  2013.  Makalah  Majemen  laboratorium.  Makalah  yang  disampaikan dalam Workshop “How to be a Good Laboratory With a Professional Management” di SMK N 1 Depok Sleman, 19 Juli 2013.
Eroschenko, VP. 2017. Atlas Histologi DiFiore dengan korelasi Fungsional . EGC : Jakarta Eroschenko, VP. 2017. Atlas of Histology with Functional Correlation .13th Ed. USA
Kusuma  RD,  Fatchur  R  &  Istamar  S.  (2018).  Pengembangan  Atlas  Keanekaragaman Hayati  Berbasis  Potensi  Lokal  untuk  SMK  Jurusan  Pertanian. Jurnal  Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 3 (3), 296-301
Nawang,  M.  Kurniaawati,  L.  dan  Duta,  D.  2017.  Rancang  Bangun  Sistem  Informasi Pengolahan  Data  Persediaan  Barang  Berbasis  Dekstop  dengan  Model  Waterfall. Jurnal Pilar Nusa Mandiri . 13(2), 233-238.
Prastyo,  2019.  Implementasi  Quick  Response  (QR)  Code  Pada  Dokumen  Instruksi  Kerja Alat Laboratorium Kimia. JPLP. 48-53
Rusmanto  Maryanto.  (2015).  Aplikasi  Andorid  Untuk  Bisnis  Anda.  Hämtat  frå.  Diakses dari  https://books.google.co.id/books?id=l  WiwBgAAQBAJ&printsec=frontcove r&hl=id#v=onepage&q&f=false den/
Semihardjo , Halim. 2013. Buku Panduan Praktikum Histologi . EGC : Jakarta
Subowo. 2009. Histologi Umum Edisi 2. CV Sagung Seto: Jakarta
Suyanta ,  2010.  Manajemen  Operasional  Laboratorium.  Universitas  Negeri  Yogyakarta, Yogyakarta.
Zakaria,  2019.  Pengertian  Google  drive  beserta  fungsi  dan  fitur  google  drive  yang  prlu diketahui.  diakses  24  April  2019  pada https://www.nesabamedia.com/pengertian- dan-fungsi-google-drive/ .
Accepted Date Revised Date Decided Date Accepted to Publish 19 November 2021 20 November 2021 22 November  2021 Ya