INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 3 Nomor 4 Tahun 2023 Page 9519-9530 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Pengaruh Kontrol Sosial Terhadap Perilaku Ujaran Kebencian pada Remaja Akhir di Karawang
Hasan Maulana 1 ✉ , Dinda Aisha 2 , Wina Lova Riza 3
Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Email : ps19.hasanmaulana@mhs.ubpkarawang.ac.id 1 ✉

## Abstrak
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  melihat  bagaimana  kontrol  sosial  mempengaruhi  perilaku ujaran kebencian di kalangan remaja akhir di Karawang. Penelitian ini menggunakan teknik kuantitatif dengan desain penelitian kausal. Populasi terdiri dari remaja akhir yang berusia antara 18 hingga 21 tahun,  baik  pria  maupun  wanita,  yang  tinggal  di  Karawang.  Snowball  sampling  digunakan  dalam prosedur  pengambilan  sampel.  Rumus  Lemeshow  digunakan  untuk  menghitung  jumlah  sampel dengan total 200 responden. Skala ujaran kebencian menggunakan aspek-aspek dari Parekh, yaitu diarahkan  pada  individu  atau  kelompok  tertentu,  menciptakan  stigma,  dan  mengarakan  pada diskriminasi.  Skala  kontrol  sosial  menggunakan  aspek-aspek  dari  Hirschi  yaitu commitment, attachment, involvement, belief. Uji regresi linier sederhana menghasilkan signifikansi 0.000, maka Ha diterima yaitu ada pengaruh kontrol sosial terhadap perilaku ujaran kebencian. Besarnya pengaruh variabel  kontrol  sosial  terhadap  variabel  ujaran  kebencian  adalah  sebanding  dengan  32,3%  dan memiliki arah hubungan yang negatif dimana semakin rendah kontrol sosial, maka semakin besar pula perilaku ujaran kebencian pada remaja akhir di Karawang, begitupun sebaliknya.
Kata Kunci : kontrol sosial, ujaran kebencian, remaja akhir
Abstract
The  purpose  of this  study  is  to  see  how  social  control  affects  hate  speech  behaviour  among  late adolescents in Karawang. This study uses quantitative techniques with a causal research design. The population consisted of late adolescents aged between 18 to 21 years old, both male and female, living in Karawang. Snowball sampling was used in the sampling procedure. Lemeshow's formula was used to calculate the sample size with a total of 200 respondents. The hate speech scale uses aspects of Parekh,  namely  directed  at  specific  individuals  or  groups,  creating  stigma,  and  leading  to discrimination.  The  social  control  scale  uses  aspects  of  Hirschi,  namely  commitment,  attachment, involvement, belief. Simple linear regression test results in a significance of 0.000, then Ha is accepted, namely  there  is  an  influence  of  social  control  on  hate  speech  behaviour.  The  magnitude  of  the influence  of  social  control  variables  on  hate  speech  variables  is  proportional  to  32.3%  and  has  a negative  relationship  direction  where  the  lower  the  social  control,  the  greater  the  hate  speech behaviour in late adolescents in Karawang, and vice versa.
Keywords: social control, hate speech, late adolescents

## PENDAHULUAN
Setiap fase pertumbuhan pada remaja membutuhkan perhatian khusus agar dapat menjadi aset bagi generasi penerus bangsa. Masa remaja adalah tahap perkembangan yang terjadi antara masa kanak-kanak dan masa dewasa awal. Menurut Steinberg (dalam Ragita & Fardana, 2021) masa remaja dibagi menjadi tiga tahap, yaitu remaja awal yang dimulai pada usia 10-13 tahun, remaja madya yang dimulai pada usia 14-17 tahun, dan remaja akhir yang dimulai pada usia 18-21 tahun. Agar menjadi generasi bangsa yang berkualitas, remaja harus bermoral, baik dari segi perilaku maupun dalam berbahasa. Bahasa dapat dianggap sebagai tindakan yang dilakukan oleh setiap manusia ketika berkomunikasi dengan orang lain dalam kehidupan sehari-hari (Octorina dkk., 2018). Saat ini bahasa yang digunakan oleh remaja dalam  pergaulannya  sangatlah  mengkhawatirkan,  karena  banyak  orang  menggunakan bahasa yang kasar atau kata-kata umpatan saat berbicara dengan orang lain, yang benar- benar tidak dapat diterima.
Fenomena yang sering terjadi belakangan ini yang berkaitan dengan kata umpatan maupun bahasa kasar yang dilakukan oleh remaja yaitu  sering terlihat di beberapa akun media sosial bahkan hingga ada yang terjerat kedalam kasus pidana UU ITE . Seperti yang dijelaskan oleh (Permatasari & Wijaya, 2019) bahwa ada seorang remaja berinisial YR yang melontarkan kata-kata kasar pada akun media sosial facebook miliknya hingga akhirnya dijemput paksa oleh polisi untuk mempertanggungjawabkan perilakunya tersebut. Contoh kedua adalah seorang siswa SMK di Medan yang mengkritik Presiden Jokowi dan institusi Kepolisian  di  akun  media  sosial Facebook-nya  dan  kemudian  didakwa  dengan  UU  ITE (Movanita, 2017). Hal ini akan berdampak kurang baik bagi remaja karena menurut Jadmiko
dan Damariswara (2022) bahwa remaja memiliki perilaku yang mudah menerima, meniru dan mengikuti hal baru yang sedang terjadi disekitarnya. Kejadian tersebut dikhawatirkan dapat memicu asumsi masyarakat terutama remaja bahwa bahasa kasar maupun kata umpatan merupakan  suatu  hal  yang  wajar  untuk  digunakan  dalam  aktivitas  yang  memungkinkan Anda berkomunikasi dengan orang lain. Jika hal ini tidak diatasi, hal ini dapat menyebabkan peningkatan penggunaan bahasa kasar di masyarakat, terutama di kalangan remaja.
Jadmiko dan Damariswara (2022) menyatakan bahwa bahasa kasar merupakan suatu perkataan  yang  diucapkan  seseorang  dan  memiliki  arti  yang  kasar  seperti  ejekan, cemoohan, dan kata atau kalimat lain yang bermakna kotor, atau sering disebut dengan perilaku ujaran kebencian. Dalam pengertian hukum, ujaran kebencian diartikan sebagai tindakan komunikatif yang dilakukan oleh perorangan atau organisasi berupa provokasi, penghasutan, atau merendahkan individu atau kelompok lain berdasarkan ras, warna kulit, etnis,  jenis  kelamin,  kewarganegaraan,  agama,  dan  faktor  lainnya  (Gaviasa,  2019).  Lebih lanjut,  Parekh (dalam  Papcunová  dkk.,  2021) mendefinisikan  ujaran  kebencian  sebagai ekspresi,  hasutan,  atau  provokasi  kebencian  terhadap  orang  atau  kelompok  tertentu berdasarkan  ras,  jenis  kelamin,  agama,  kewarganegaraan,  atau  orientasi  seksual  yang disampaikan  dengan  bahasa  yang  kasar,  melecehkan,  atau  menghina.  Terdapat  3  (tiga) aspek ujaran kebencian menurut Parekh (dalam Papcunová dkk., 2021) yaitu diarahkan pada individu atau kelompok tertentu seperti respon ketidaksukaan yang menimbulkan ketakutan terhadap suatu kelompok atau individu, menciptakan stigma seperti memberikan komentar untuk  menghasut  seseorang  maupun  kelompok  tertentu,  dan  memunculkan  tindakan diskriminasi seperti menempatkan target pada posisi dibawah pelaku.
Temuan  dari  studi  pra-penelitian  yang  dilakukan  oleh  peneliti  terhadap  26  warga Karawang yang merupakan remaja akhir berusia 18 hingga 21 tahun. Sebanyak 23 orang atau  setara  dengan  82,5%  menyatakan  menggunakan  bahasa  kasar  dalam  berinteraksi sehari-hari,  seperti  menyinggung,  membentak,  menggunakan  umpatan  kata,  dan  hal tersebut termasuk kedalam perilaku ujaran kebencian. Selain itu, peneliti mewawancarai tiga remaja akhir dan didapatkan keterangan bahwa mereka pernah menggunakan bahasa kasar dan umpatan kata ketika berinteraksi dengan temannya. Mereka menganggap bahwa hal tersebut dilakukan hanya sebagai bahan bercanda, agar merasa lebih akrab, dan merasa sudah terbiasa menggunakan bahasa kasar maupun umpatan kata tersebut.
Perilaku ujaran kebencian ini didefinisikan sebagai perilaku yang melanggar standar masyarakat  dan  tindakan  yang  tidak  sesuai  dengan  norma-norma  masyarakat  karena kurangnya kontrol sosial (L. Ayu Wulandari dkk., 2022). Selain itu, Sa’idah , dkk (2021) juga menyatakan bahwa dari lima faktor yang memengaruhi terjadinya perilaku ujaran kebencian
salah satunya adalah kurangnya kontrol sosial. Menurut Roucek (dalam Asweril, 2021) Proses yang disengaja di mana orang didorong, dibujuk, atau dipaksa untuk mematuhi praktik dan cita-cita  masyarakat  disebut  sebagai  kontrol  sosial.  Kontrol  sosial  ini  diperlukan  untuk menjaga  keharmonisan  sosial  dan  membatasi  terjadinya  penyimpangan  sosial  yang dilakukan oleh masyarakat (L. Ayu Wulandari dkk., 2022). Aspek- aspek kontrol sosial yang digunakan  dalam  penelitian  ini  menggunakan  teori  dari  Hirschi  (dalam  Cho,  2014) diantaranya yaitu commitment, attachment, involvement, dan belief.
Kontrol  sosial  dan  ujaran  kebencian  memiliki  arah  hubungan  yang  negatif,  yaitu Semakin banyak kontrol sosial, semakin sedikit ujaran kebencian (Wulandari dkk., 2022). Peneliti  berusaha  mengevaluasi  pengaruh  kontrol  sosial  terhadap  perilaku  ujaran kebencian di kalangan remaja akhir di Karawang berdasarkan interaksi tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kontrol sosial mempengaruhi perilaku ujaran kebencian di kalangan remaja akhir di Karawang. Dengan demikian, hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah kontrol sosial berpengaruh terhadap perilaku ujaran kebencian pada remaja akhir di Karawang.

## METODE PENELITIAN
Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini, dengan menggunakan desain penelitian kausal atau hubungan sebab akibat antara variabel independen (X) dan variabel dependen (Y) (Sugiyono, 2017). Populasi yang diteliti yakni remaja Karawang yang terdiri dari pria dan wanita berusia antara 18 dan 21 tahun. Metode pengambilan dengan snowball sampling. Jumlah pasti populasi yang digunakan dalam investigasi ini tidak diketahui. Oleh karena  itu,  peneliti  menggunakan  metode  Lameshow  untuk  menghitung  jumlah  sampel (Nanincova, 2019). Rumusnya adalah sebagai berikut:
Persamaan 1. Rumus Lameshow
𝑛 = 𝑍 2 1 − 𝛼/2 𝑃(1 − 𝑃)
𝑑 2
Keterangan:
n = Jumlah sampel
Z² (1 - 𝛼 / ₂ ) = derajat kepercayaan (95%, Z = 1,96)
P = maksimal estimasi (50% = 0,5) d = alpha/ besar toleransi kesalahan (10% = 0,1)
Dengan menggunakan prosedur di atas, jumlah sampel dibulatkan menjadi minimal 97  orang.  Namun,  jumlah  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  200  orang.  Tabel  1 memberikan gambaran umum tentang partisipasi peserta.
Tabel 1. Data Demografi Partisipan Karakteristik Partisipan Valid (n) Persentase Jenis Kelamin Laki-Laki 140 70% Perempuan 60 30% Total 200 100% Usia 18 Tahun 137 68,5% 19 Tahun 15 7,5% 20 Tahun 14 7% 21 Tahun 34 17% Total 200 100%
Skala  ujaran  kebencian  merupakan  skala  konstruk  yang  dibuat  berdasarkan  aspek- aspek  ujaran  kebencian  dari  tesis  Parekh. (Papcunová  dkk.,  2021) ,  yaitu  diarahkan  pada individu atau kelompok tertentu, menciptakan stigma, dan mengarahkan pada diskriminasi. Con toh aitem yang digunakan untuk mengukur ujaran kebencian yaitu “ketika saya kesal pada seseorang, saya akan berbicara dengan kata- kata yang kasar” dan “Saya berusaha berbicara dengan baik kepada seseorang yang tidak saya sukai”. Skala ini terdiri dari 21 item, 11  di  antaranya  bersifat  positif  dan  10  di  antaranya  bersifat  negatif.  Pernyataan  dibuat dengan menggunakan pendekatan skala Likert, dan terdapat lima kemungkinan jawaban: (1) STS, yang berarti "sangat tidak setuju", (2) TS, "tidak setuju", (3) "cukup setuju", (4) "S", dan (5) "sangat setuju".
Skala  yang  digunakan  untuk  mengukur  kontrol  sosial  adalah  skala  baku  dengan menggunakan  aspek-aspek  kontrol  sosial  dari  teorinya  Hirschi  (dalam  Cho,  2014)  yaitu commitment,  attachment,  involvement,  dan  belief.  Contoh  aitem  yang  digunakan  untuk mengukur  kon trol  sosial  yaitu  “lulus  sekolah  merupakan  prioritas  utama  bagi  saya”  dan “saya  menghargai  pendapat  dari  orang  tua  saya  mengenai  hampir  semua  hal”. Ke-16 elemen dalam skala ini masing-masing memiliki satu dari empat kemungkinan jawaban: (1) STS, singkatan dari "sangat tidak sesuai," (2) TS, singkatan dari "tidak sesuai," (3) S, singkatan dari "sesuai," dan (4) SS, singkatan dari "sangat sesuai."
Untuk menilai validitas butir soal menggunakan penilaian ahli ( Expert Judgment). Hasil evaluasi Expert Judgement akan divalidasi dengan menggunakan koefisien validitas Aiken's V.
Persamaan 2. Rumus Aiken’s V
𝑉 = ∑𝑠 [𝑛 (𝑐 − 1)]
Keterangan:
V  = Indeks validitas dari Aiken’s
s  = r - 𝑙 𝑜 r  = Angka yang diberikan oleh penilai
𝑙 𝑜 = Angka penilaian validitas yang paling rendah (yaitu 1)
𝑐 =Angka penilaian validitas yang paling tinggi (yaitu 5)
𝑛 =Banyaknya penilai
Pendekatan corrected item-total correlation digunakan dalam uji analisis item, dan item skala dianggap valid jika nilai r_ix lebih besar dari 0,30 dan tidak valid jika nilai r_ix lebih kecil dari  0,30.  Uji  reliabilitas  pada  software  SPSS  menggunakan  pendekatan  alpha  dengan kriteria Cronbach's Alpha Guilford > 0,70 untuk kriteria tinggi atau reliabel.
Uji Kolmogorov-Smirnov digunakan untuk menentukan normalitas dalam penelitian ini, dengan tingkat signifikansi 5%. Data dikatakan berdistribusi normal apabila nilai signifikansi lebih besar dari 0,05. Uji linearitas akan dilakukan dengan batasan nilai Sig. deviation from linearity  lebih  dari  0,05.  Uji  regresi  linier  sederhana  digunakan  untuk  menguji  hipotesis dalam  penelitian  ini.  Menurut Sekaran  dan  Bougie  (2019) ,  persamaan  regresi  linier  dasar adalah sebagai berikut:
Persamaan 3. Regresi Linear Sederhana
𝑌 1 =   𝛽 0 𝑋 1𝑖 +   𝜀 𝑖
Keterangan:
Y1 = Subjek dalam variabel terikat yang diprediksikan
𝛽 0 = Koefisien regresi atau intersep
𝛽 0 = Koefisien regresi atau kemiringan ( slope)
𝑋1𝑖 = Subjek pada variabel bebas yang memiliki nilai tertentu
𝜀 𝑖 = Tingkat kesalahan
Uji  koefisien  determinasi  digunakan  dalam  penelitian  ini  untuk  menilai  pengaruh variabel  independen  (X)  terhadap  variabel  dependen  (Y)  (Lania  Muharsih,  2021).  Uji kategorisasi digunakan untuk membagi orang ke dalam kelompok-kelompok berdasarkan kualitas yang diukur dengan tingkatan di sepanjang kontinum (Azwar, 2017).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil
Hasil expert judgement dilakukan terhadap 37 aitem dari dua skala yaitu 21 aitem untuk skala ujaran kebencian dan 16 aitem untuk skala kontrol  sosial. Terdapat 32  aitem yang dinyatakan tinggi (T) oleh panel ahli yaitu 14 aitem untuk skala kontrol sosial dan 18 aitem untuk skala ujaran kebencian. Terdapat juga 5 aitem yang dinyatakan sedang (S) yaitu 2 aitem untuk skala kontrol sosial dan 3 aitem untuk skala ujaran kebencian. Dengan demikian seluruh aitem yang telah diuji oleh panel ahli seluruhnya dapat digunakan untuk melakukan uji coba.
Setelah dilakukan uji coba skala ujaran kebencian dengan 21 aitem kepada 50 partisipan yang memiliki kriteria pada penelitian ini terdapat 21 aitem yang dinyatakan valid dan bisa digunakan sebagai instrumen  pengambilan  data  dalam penelitian ini. Dari hasil uji  coba pada skala ujaran kebencian aitem yang memiliki nilai validitas terendah adalah aitem 13 dengan nilai koefisien korelasi 0,667 dan aitem yang memiliki nilai validitas tertinggi adalah aitem 5 dengan nilai koefisien korelasi 0,918.
Selanjutnya peneliti melakukan uji coba terhadap skala kontrol sosial dengan 16 aitem kepada  50  partisipan  yang  memiliki  kriteria  pada  penelitian  ini  terdapat  16  aitem  yang dinyatakan valid dan bisa digunakan sebagai instrumen pengambilan data dalam penelitian ini. Dari hasil uji coba pada skala kontrol sosial aitem yang memiliki nilai validitas terendah adalah aitem 14 dengan nilai koefisien korelasi 0,597 dan aitem yang memiliki nilai validitas tertinggi adalah aitem 9 dengan nilai koefisien korelasi 0,905.
Hasil  reliabilitas  untuk  skala  ujaran  kebencian  yakni  0,975  dan  hasil  reliabilitas  skala kontrol sosial yakni 0,966. Jika dilihat dari klasifikasi kofisien reliabilitas Guilford maka skala ujaran  kebencian  dan  skala  kontrol  sosial  memiliki  kriteria  yang  sangat  tinggi  sehingga kedua skala tersebut layak dan dapat digunakan dalam penelitian ini.

## Analisis Deskriptif
Pada  Tabel  2,  dapat  disimpulkan  bahwa  dari  200  responden,  sebanyak  177  orang memiliki tingkat ujaran kebencian rendah dengan presentase 88,5%. Sedangkan dari 200 responden, sebanyak 185 orang memiliki kontrol sosial tinggi dengan presentase 92,5%.
Tabel 2. Kategorisasi Variabel Variabel Frequency Percent Keterangan Kontrol Sosial 185 92,5% Tinggi Ujaran Kebencian 177 88,5% Rendah
Uji Normalitas dan Linearitas
Tabel 3. Uji Normalitas Skala Ujaran kebencian dan Skala Kontrol Sosial
Unstandardi zed Residual N 200 Normal Parameters a,b Mean ,0000000 Std. Deviation ,72400729 Most Extreme Differences Absolute ,041 Positive ,041 Negative -,023 Test Statistic ,041 Asymp. Sig. (2-tailed) ,200 c,d
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
c. Lilliefors Significance Correction.
d. This is a lower bound of the true significance.
Temuan uji normalitas skala ujaran  kebencian  dan skala  kontrol sosial pada  tabel 2, menunjukkan tingkat signifikansi sebesar 0,200 > 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kedua variabel tersebut berdistribusi normal.
Tabel 4. Uji Linearitas Skala Ujaran kebencian dan Skala Kontrol Sosial

## ANOVA Table
Sum of Square s df Mean Square F Sig. Y * X Between Groups (Combined) 1932,88 9 20 96,644 1,19 2 ,26 6 Linearity 98,425 1 98,425 1,21 4 ,27 2 Deviation from Linearity 1834,46 4 19 96,551 1,19 1 ,27 0 Within Groups 14511,0 91 179 81,068 Total 16443,9 80 199
Hasil uji linearitas kedua variabel pada tabel 4, menunjukkan nilai Sig. deviation from linearity sebesar 0,270 > 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kedua variabel tersebut memiliki hubungan yang linier.
Uji Hipotesis
Tabel 5. Uji Regresi Linear Sederhana Model Unstandardized Coefficients
Standardi
zed Coefficie nts t
Sig. B Std. Error Beta 1 (Const ant) 84,963 4,814 17,65 0 ,000 X1 -1,061 ,109 -,568 - 9,713 ,000

## a. Dependent Variable: Ujaran_Kebencian
Hasil uji regresi linier sederhana pada tabel 5, menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000. Dengan demikian, hipotesis dalam penelitian ini Ha didukung dan H0 ditolak yang menunjukkan bahwa kontrol sosial berpengaruh terhadap perilaku ujaran kebencian pada remaja akhir di Karawang. Berikut adalah persamaannya:

## 𝑌 = 84,963 − 1,061
Nilai  unstandardised  coefficient  pada  penelitian  ini  adalah  84,963,  seperti  yang ditunjukkan  oleh  persamaan  di  atas.  Nilai  konstanta  yang  positif  sebesar  84,963 mengimplikasikan bahwa variabel kontrol sosial memiliki pengaruh yang positif. Sementara itu, dalam penelitian ini, nilai koefisien regresi adalah -1,061. Angka tersebut menunjukkan bahwa setiap penurunan 1,06% jumlah kontrol sosial, maka perilaku ujaran kebencian akan mengalami kenaikan sebesar 1,061. Karena koefisien regresi bertanda negatif (-), maka dapat dinyatakan bahwa semakin rendah tingkat kontrol sosial, maka perilaku ujaran kebencian akan semakin besar.

## Pembahasan
Berdasarkan  temuan  penelitian,  hipotesis  penelitian  ini  diterima,  yang  menunjukkan bahwa kontrol sosial berpengaruh terhadap perilaku ujaran kebencian pada remaja akhir di Karawang. Hal itu sejalan dengan teori yang disampaikan oleh Sa’idah dkk. (2021) bahwa kontrol sosial merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku ujaran kebencian.
Pernyataan tersebut juga didukung dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh Wulandari dkk.  (2022)  bahwa  perilaku  ujaran  kebencian  terjadi  karena  kurangnya  kontrol  sosial. Variabel Kontrol sosial dan variabel ujaran kebencian memiliki arah hubungan yang negatif. Semakin tinggi kontrol sosial maka semakin rendah perilaku ujaran kebencian pada remaja akhir  di  Karawang.  Keadaan  tersebut  sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh Wulandari dkk. (2022) bahwa semakin tinggi kontrol sosial maka perilaku ujaran kebencian semakin rendah.
Perilaku  remaja  akhir  di  Karawang  ini  apabila  dikaitkan  dengan  aspek-aspek  ujaran kebencian dari teorinya Parekh (dalam Papcunova dkk., 2021) memiliki kesimpulan yakni tidak mengarahkan perilakunya pada individu atau kelompok tertentu, tidak menciptakan stigma,  dan  tidak  mengarahkan  perilakunya  pada  diskriminasi.  Hal  tersebut  disimpulkan dengan  melihat  hasil  uji  kategorisasi  yang  menyatakan  perilaku  ujaran  kebencian  pada remaja akhir di Karawang itu rendah karena memiliki kontrol sosial yang tinggi. (Azisi, 2020) menyiratkan  bahwa  kontrol  sosial  adalah  proses  terencana  atau  tidak  terencana  yang memandu, mengajak, dan memaksa orang untuk mematuhi dan menghormati standar dan nilai yang telah ditetapkan.
Hal tersebut sesuai dengan hasil penelitian ini bahwa ketika kontrol sosial itu memiliki pengaruh  yang  besar,  maka  perilaku  masyarakat  (dalam  hal  ini  yaitu  remaja  akhir  di Karawang) untuk melakukan penyimpangan akan semakin kecil. Dengan demikian kontrol sosial yang dimiliki oleh remaja akhir di Karawang ini apabila dikaitkan dengan aspek-aspek kontrol sosial dari teorinya Hirshci (dalam Cho, 2014) dimana remaja akhir di Karawang ini memiliki commitment,  attachment,  involvement,  dan  belief  yang  tinggi.  Lebih  lanjut Wulandari  dkk.  (2022)  mengungkapkan  bahwa  kontrol  sosial  sangatlah  diperlukan  agar kehidupan  sosial  terjalin  dengan  harmonis  dan  secara  tidak  langsung  penyimpangan- penyimpangan  sosial yang terjadi  di  masyarakat, khususnya yang  dilakukan oleh  remaja akan berkurang.
Penelitian  ini  memberikan  gambaran  bahwa  kontrol  sosial  ini  memiliki  peran  yang sangat  penting  untuk  menurunkan  perilaku  ujaran  kebencian  pada  remaja  akhir  di Karawang. meskipun demikian, untuk membentuk masyarakat yang taat terhadap aturan tidaklah  mudah.  Hirschi  (dalam  Azisi,  2020)  mengungkapkan  bahwa  pada  dasarnya manusia merupakan individu yang tidak bisa menaati hukum dan peraturan. Maka dari itu peran  dan  tanggungjawabnya  harus  didasarkan  pada  komitmen,  keterlibatan  dalam masyarakat, kepercayaan akan norma dan nilai-nilai yang berlaku, serta memiliki sekaligus memberikan attachment yang baik.

## SIMPULAN
Berdasarkan  temuan  penelitian,  peneliti  menyimpulkan  bahwa  kontrol  sosial berdampak  pada  perilaku  ujaran  kebencian  di  kalangan  remaja  akhir  di  Karawang. Hubungan antara variabel kontrol sosial dan variabel ujaran kebencian adalah terbalik. Hal ini mengindikasikan bahwa ketika kontrol sosial menurun, ujaran kebencian meningkat, dan sebaliknya. Pengaruh kontrol sosial terhadap perilaku ujaran kebencian adalah sebesar 32,3%,  dengan  67,7%  sisanya  dipengaruhi  oleh  variabel  lain  yang  tidak  diteliti  dalam peneliti an  ini. Seperti yang dijelaskan  oleh  Sa’idah (2021) beberapa diantaranya adalah variabel  individu  seperti  ketidaktahuan  tentang  ujaran  kebencian,  fasilitas,  dan kepentingan  komunal.  Berdasarkan  kesimpulan  tersebut  masyarakat  diharapkan  dapat menjadi kontrol sosial yang baik terhadap orang-orang disekitarnya terutama terhadap remaja akhir agar perilaku ujaran kebencian ini mengalami penurunan setiap tahunnya. Kekurangan dari penelitian ini yaitu minimnya sumber rujukan dari penelitian sebelumnya. Oleh karena itu, peneliti selanjutnya diharapkan dapat menggunakan penelitian ini sebagai referensi mengenai dampak kontrol sosial terhadap perilaku ujaran kebencian pada remaja akhir,  dan  peneliti  selanjutnya  juga  diharapkan  dapat  menginvestigasi  komponen- komponen lain yang tidak dieksplorasi dalam penelitian ini .

## DAFTAR PUSTAKA
Asweril, I. A. (2021). Kontrol Sosial Orang Tua terhadap anak Pecandu Game Online di Kecamatan Pauh, Kota Padang. Universitas Andalas.
Azisi, A. M. (2020). Peran Agama dalam Memelihara Kesehatan Jiwa dan Kontrol Sosial Masyarakat. Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam, 11 (2), 55 – 75.
Azwar, S. F. (2017). Metode Penelitian Psikologi. Pustaka Pelajar.
Cho, B. J. (2014). Ikatan sosial, Pengendalian Diri dan Penyimpangan Remaja Korea. Jurnal Internasional Humaniora dan Ilmu sosial, 4(9), 1 – 8.
Gaviasa, C. R. (2019). Hubungan Deindividuasi dengan Perilaku Hate Speech pada Pengguna Media Sosial Instagram. Universitas Sanata dharma Yogyakarta.
Jadmiko, R. S., & Damariswara, R. (2022). Analisis bahasa Kasar yang Ditirukan Anak Remaja dari Media Sosial Tiktok di Desa Mojoarum Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan sastra, 15(2), 227 – 238. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30651/st.v15i2.13162
Lania Muharsih. (2021). Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan Dalam Menggunakan Layanan Ojek Online Di Karawang. Psychopedia Jurnal Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang, 6(1), 19 – 28. https://doi.org/10.36805/psychopedia.v6i1.1464
Movanita, A. N. K. (2017). 11 kasus ujaran kebencian dan hoaks yang menonjol selama 2017.
Kompas: Jernih Melihat Dunia. (online). Diakses pada tanggal 11 Agustus dari https://amp.kompas.com/nasional/read/2017/12/24/23245851/11-kasus-ujaran-kebencian- dan-hoaks-yang-menonjol-selama-2017
Nanincova, N. (2019). Pengaruh Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Pelanggan Noach Cafe and Bistro. Agora, 7(2).
Octorina, I. M., Karwinati, D., & Aeni, E. S. (2018). Pengaruh Bahasa Di Media Sosial Bagi Kalangan Remaja. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), 1(5), 727 – 736. https://doi.org/https://doi.org/10.22460/p.v1i5p%25p.1000
Papcunová, J., Martončik, M., Fedáková, D., Kentoš, M., Bozogáňová, M., Srba, I., Moro, R., Pikuliak, M., Šimko, M., & Adamkovič, M. (2021). Hate speech operationalization: a preliminary examination of hate speech indicators and their structure. Complex and Intelligent Systems, 9(3). https://doi.org/https://doi.org/10.1007/s40747-021-00561-0
Permatasari, I. A., & Wijaya, J. H. (2019). Implementasi Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik Dalam Penyelesaian Masalah Ujaran Kebencian Pada Media Sosial. Jurnal
Penelitian Pers dan Komunikasi Pembangunan, 23 (1), 27 – 41. https://doi.org/10.46426/jp2kp.v23i1.101
Ragita, S. P., & Fardana, N. A. (2021). Pengaruh Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Terhadap Kematangan Emosi Pada Remaja. Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM), 1
(1), 417 – 424. https://doi.org/10.20473/brpkm.v1i1.24951
Sa’idah, F. L., Santi, D. E., & Sur yanto. (2021). Faktor Produksi Ujaran Kebencian melalui Media Sosial. Jurnal Psikologi Perseptual, 6 (1), 1 – 15. https://doi.org/10.24176/perseptual.v6i1.5144
Sekaran, U., & Bougie, R. (2019). Metode Penelitian untuk Bisnis. Dalam 2 (6 ed.). Salemba Empat.
Sugiyono. (2017). Metode penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta. www.cvalfabeta.com
Wulandari, L. A., Smith, M. B., & Puluhulawa, M. (2022). Hubungan antara Kontrol Sosial Guru dengan Perilaku Hate Speech Siswa. Student Journal of Guidance and Counseling, 1(2), 39 – 47. https://doi.org/10.37411/sjgc.v1i2.1164