Ta’awun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 03, No. 02, Agustus 2023, Hal. 163-170
DOI: https://doi.org/10.37850/ ta’awun . https://journal.stitaf.ac.id/index.php/taawun.

## SOSIALISASI KESEHATAN MENSTRUASI BAGI REMAJA PEREMPUAN DI PANTI ASUHAN ANAK HARAPAN KALIMANTAN TIMUR
Tito Amellya Pasha 1 , Selvi Nur Khalisa 2 , Raysa Zamima 3 , Rizka Tri Khairunnisa 4 , Mustangin 5
1,4,5) Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Mulawarman , Kalimantan Timur
2) Program Studi Pendidikan Geografi, Universitas Mulawarman , Kalimantan Timur
3) Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Mulawarman , Kalimantan Timur Pos-el : titoamellya@gmail.com 1 ) , selvinurk20020111@gmail.com 2 ) , raysazamimaa26@gmail.com
3 ), rizkatri079@gmail.com 4 ) m ustangin1992@gmail.com 5 )
Received 6 July 2023; Received in revised form 28 July 2023; Accepted 19 August 2023

## Abstrak
Menstruasi  menjadi  hal  biasa  yang  terjadi  pada  perempuan,  namun  saat  menstruasi perempuan merasakan nyeri dan kondisi yang tidak nyaman terutama remaja yang baru mengalami  menstruasi.  Pengetahuan  tentang  siklus  mensruasi  yang  kurang  dan penanganan  yang  kurang  tepat  dapat  mempengaruhi  aktivitas  perempuan  remaja.  Oleh karena itu, perlu adanya peningkatkan pengetahuan bagi remaja perempuan terkait dengan menstruasi  dan  penanganan  kesehatan  menstruasi.  Program  pengabdian  kepada masyarakat  ini  dilaksanakan  melalui  kegiatan  sosialiasi  kepada  perempuan  khususnya remaja.  Sasaran  program  ini  adalah  anak  asuhan  di  Panti  Sosial  Asuhan  Anak  Harapan (PSAAH).  Kegiatan  dilaksanakan  dengan  tahapan  persiapan  berupa  koordinasi  dengan pimpinan PSAAH dan menjalin kesepakatan bersama untuk pelaksanaan program. Tahapan penyusunan perangkat pembelajaran untuk sosialisasi berupa modul dan  perangkat pre- test dan post-test . Tahapan pelaksanaan kegiatan berupa pelaksanaan kegiatan sosialisasi. Sosialisasi dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah untuk penyampaian materi terkait  dengan  menstruasi  dan  kesehatan  menstruasi.  Hasil  pengabdian  adalah  adanya antusias yang tinggi dilihat dari keaktifan peserta sosialisasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini  bermanfaat  bagi  remaja  perempuan  di  PSAAH  yaitu  perempuan  mendapatkan pengetahuan  terkait  dengan  menstruasi  dan  penanganan  menstruasi  yang  sehat.  Hasil pengabdian  juga  menunjukkan  terdapat  95%  perubahan  pengetahuan  terkait  dengan menstruasi  dan  kesehatan  menstruasi.  Program  pengabdian  kepada  masyarakat  ini memberikan dampak positif yaitu perubahan pengetahuan anak asuhan khususnya remaja perempuan di PSAAH Kalimantan Timur.
Kata kunci : Sosialisasi, Kesehatan Mental, Pendidikan Perempuan, Usia Remaja

## Abstract
Menstruation is a common thing that happens to women, but during menstruation, women feel  pain  and  uncomfortable  conditions,  especially  teenagers  who  have  just  experienced menstruation. Lack of knowledge about menstrual cycles and improper handling can affect adolescent female activity. Therefore, it is necessary to increase knowledge for adolescent girls related to menstruation and menstrual health management. This community service program is carried out through socialization activities for women, especially adolescents. The target of this program is foster children at  the Harapan  Children's Orphanage (Panti Sosial Asuhan Anak  Harapan/PSAAH).  Activities  are  carried  out  with  preparatory  stages  in  the  form  of
coordination  with  PSAAH  leaders  and  establishing  mutual  agreements  for  program implementation. Stages of preparing learning tools for socialization in the form of modules and pre-test and post-test devices. The stages of implementing activities are in the form of implementing socialization activities. Socialization is carried out using the lecture method for the delivery of material related to menstruation and menstrual health. The result of dedication is the high enthusiasm seen from the activeness of socialization participants. The results of this service activity are beneficial for adolescent girls in PSAAH, namely, women gain knowledge related to menstruation and healthy menstrual management. The results of the service also showed that there was a 95% change in knowledge related to menstruation and menstrual health.  This  community  service  program  has  a  positive  impact,  namely  changing  the knowledge of foster children, especially adolescent girls in PSAAH East Kalimantan.
Keywords : Socialization, Menstrual Health, Women's Education, Adolescent Age

## PENDAHULUAN
Remaja merupakan kondisi perubahan yang terjadi setelah masa anak – anak yang pasti terjadi pada perkembangan manusia. Pada masa remaja muncul tanda – tanda yaitu adanya masa pubertas. Khusus pada remaja perempuan masa pubertas ditandai  dengan  adanya  menstruasi.  Menstruasi  sendiri  merupakan  kondisi  yang biasa terjadi pada perempuan dan hal tersebut menandakan perbedaan antara laki – laki dan perempuan.
Menstruasi adalah proses dari matangnya sel telur hingga luruhnya sel telur ketika tidak dibuahi (tidak terjadi kehamilan) akan berulang setiap bulan (Purba et al., 2021). Perempuan yang sedang menstruasi terkadang mengalami kondisi yang tidak  enak.  Perempuan  mengalami  nyeri  saat  terjadi  menstruasi.  Sehingga  hal tersebut  dapat  menyebabkan  kondisi  stress  pada  perempuan  khususnya  pada remaja yang baru mengalami menstruasi. Gejala-gejala dari gangguan menstruasi dimulai  dari  rasa  yang  tidak  nyaman  pada  daerah  perut  hingga  masalah ketidakstabilan  emosi  (Arifin  et  al.,  2022).  Beberapa  gangguan  yang  terjadi  saat menstruasi  adalah  adanya  permasalahan  psikis  berupa  stres  yang  disebabkan karena  kurangnya  pengetahuan  perempuan  terhadap  menstruasi  itu  sendiri (Surmiasih & Priyati, 2018). Remaja perlu diberikan informasi yang benar terkait dengan menstruasi dan menjaga kesehatan menstruasi (Gustina & Djannah, 2015). Pengetahuan yang rendah terkait menstruasi pada perempuan khususnya remaja perempuan  akan  berdampak  buruk  pada  kesehatan  perempuan  itu  sendiri.  Oleh karena  itu  remaja  perempuan  perlu  untu  mendapatkan  transfer  pengetahuan tentang  menstruasi  agar  dapat  mengatasi  gangguan  saat  terjadi  menstruasi. Transfer  pengetahuan  merupakan  kegiatan  pembelajaran  untuk  memberikan informasi  berupa  pengetahuan  (Akbar  &  Mustangin,  2022).  Proses  pembelajaran sendiri merupakan proses atau kegiatan di dalam pelaksanaan pendidikan.
Upaya  peningkatan  pengetahuan  dapat  dilaksanakan  melalui  kegiatan pendidikan kepada para remaja perempuan. Pendidikan merupakan upaya untuk peningkatan  pengetahuan  dan  keterampilan  pada  masyarakat  (Mustangin,  2020; Saptadi,  2020;  Widiastri,  2020).  Upaya  pendidikan  diimplementasikan  dengan
melaksanakan kegiatan diluar pendidikan formal yaitu pendidikan nonformal yaitu dengan  melaksanakan  kegiatan  sosialisasi.  Sosialisasi  merupakan  proses  untuk memberikan pemahaman akan sesuatu hal (Zulkarnain, 2016). Sehingga sosialisasi dilaksanakan  untuk  dapat  memberikan  pemahaman  baru  kepada  pada  remaja perempuan untuk menjaga kesehatan saat menstruasi.
Hasil  studi  penjajakan  yang  dilaksanakan  pada  remaja  perempuan  yang menjadi  anak  asuh  di  Panti  Asuhan  Anak  Harapan  yang  bertempat  di  Kota Samarinda  diketahui  beberapa  hal  diantaranya  adalah  anak  perempuan  tidak memiliki pengetahuan tentang menstruasi dan cara menjaga kesehatan menstruasi. Selain itu, kondisi remaja perempuan yang merupakan anak asuh di Panti Asuhan Anak  Harapan  merupakan  anak – anak  yang  jauh  dari  orang  tua  sehingga  saat menstruasi  tidak  mendapatkan  pengetahuan  langsung  dari  orang  tua.  Program peningkatan pengetahuan tentang menstruasi juga dilaksanakan pada remaja SMP di  Sumbawa  yang  berfokus  pada  cara  menjaga  kesehatan  mesntruasi  (Lestari  & Attamimi,  2023).  Oleh  karena  itu,  pengabdian  masyarakat  ini  berfokus  pada peningkatan  pengetahuan  bagi  anak  asuh  panti  asuhan  anak  harapan  melalui kegiatan  sosialisasi  tentang  menstruasi  dan  menjaga  kesehatan  menstruasi  bagi anak  remaja  perempuan,  dan  serta  pemberian  motivasi  untuk  terbuka  saat mengalami masalah saat menstruasi.

## BAHAN DAN METODE
Program  pengabdian  kepada  masyarakat  untuk  peningkatan  pengetahuan kesehatan menstruasi bagi remaja perempuan di Panti Sosial Asuhan Anak Harapan Kalimantan  Timur  dilaksankaan  dari  kegiatan  persiapan  sampai  pelaksanaan kegiatan  selama  1  bulan  yang  dimulai  dari  bulan  juli  sampai  juni  tahun  2023. Kegiatan inti dilaksankanan pada tangga 16 Juli 2023. Tempat pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan langsung di Panti Sosial Asuhan Anak Harapan yang bertempat di Kota Samarinda tepatnya di Jalan Merdeka Barat No. 5, Sungai Pinang, Kota Samarinda, Kalimantan Timur.
Alat yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu peralatan sosialisasi seperti sound speaker , LCD Proyektor, dan Media Pembelajaran seperti  video  untuk  sosialisasi.  Bahan  pembelajaran  yang  disediakan  berupa perangkat pembelajaran seperti modul untuk sosialisasi, bahan tayang, lembar pre- test dan post-test .
Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan sebagai salah satu program kegiatan dari Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) bidang pengabdian kepada  masyarakat.  Program  ini  bertujuan  untuk  memberikan  edukasi  kepada generasi  muda  khususnya  para  perempuan  muda  untuk  sadar  pada  kesehatan menstruasi.  Program  ini  dilaksanakan  dalam  bentuk  sosialisasi  kepada  sasaran program  pengabdian  kepada  masyarakat.  Sehingga  dalam  pelaksanaan  program terdapat metode pelaksanaan program yang dimulai dari persiapan sampai akhir
yaitu evaluasi program. Adapun penjabaran pelaksanaan kegiatan pada pengabdian masyarakat ini diuraikan berikut ini:

## Tahapan Persiapan
Pelaksanaan  kegiatan  ini  dimulai  dengan  tahapan  persiapan  yang  dimulai  dari koordinasi  kepada  pimpinan  dari  Panti  Sosial  Asuhan  Anak  Harapan.  Hal  ini dilaksanakan  untuk  mendapatkan  persetujuan  atau  izin  untuk  melaksanakan kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat.  Selanjutnya  menjalin  kesepakatan bersama antara pimpinan lembaga atau panti sosial asuhan anak harapan dan anak asuh perempuan di Panti Sosial Asuhan Anak Harapan.

## Tahapan Penyusunan Perangkat Pembelajaran
Pelaksanaan kegiatan pada tahapan ini adalah tim pengabdian kepada masyarakat menyusun perangkat pembelajaran berupa modul sosialisasi yang akan dijadikan sebagai  bahan  ajar  dalam  pelaksanaan  sosialisasi.  Tim  pengabdian  kepada masyarakat  juga  membuat  bahan  tayang  untuk  pelaksanaan  kegiatan  sosialisasi. Pada  tahapan  ini  tim  pengabdian  kepada  masyarakat  menyusun  bahan  evaluasi berupa pre-test dan post-test .

## Tahapan Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan  kegiatan  ini  merupakan  tahapan  inti  dalam  pelaksanaan  kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat  ini.  Kegiatan  awal  yaitu  pelaksanaan pre-test kepada peserta program sosialisasi. Proses ini dilaksanakan dengan penyampaian materi  kepada  masyarakat  sasaran  program.  Metode  yang  digunakan  dalam pelaksanaan  kegiatan  adalah  metode  ceramah.  Selanjutnya  tahapan  diskusi kelompok,  pada  kegiatan  ini peserta  sosialisasi  dibagi  dalam beberapa  kelompok dan  diberikan  bahan  untuk  diskusi  berkaitan  dengan  materi  sosialisasi.  Tahapan terakhir yaitu pengerjaan post-test yang diberikan kepada peserta sosialisasi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Peningkatan  pengetahuan  kesehatan  dapat  dilaksanakan  melalui  kegiatan pendidikan  kepada  para  remaja  Perempuan,  khususnya  remaja  perempuan  yang berada di PSAAH di Kecamatan Samarinda Ilir, Kota Samarinda. Remaja perempuan khususnya  remaja  perempuan  yang  ada  di  Panti  Sosial  Asuhan  Anak  Harapan (PSAAH)  membutuhkan  peningkatan  pengetahuan  dan  keterampilan  dalam menghadapi menstruasi, sehingga mengetahui penanganan yang sehat dan bersih saat  menstruasi  agar  tidak  mengganggu  aktivitas  kesehariannya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh tim pengabdi yang berjumlah 4 (empat) orang dan peserta yang berasal dari anak-anak perempuan PSAAH ibu rumah  tangga  dari  Kelurahan  Air  Putih  yang  berjumlah  37  Orang.  Kegiatan  ini dilaksanakan  pada  pukul  09.00  WITA,  yang  disesuaikan  dengan  kondisi  peserta sosialisasi. Program sosialisasi dilaksanakan dimulai dengan sambutan dari ketua tim pengabdian kepada masyarakat. Ketua tim menyampaikan ucapan terima kasih atas antusias peserta pelatihan karena telah hadir dalam kegiatan pelatihan disela-
sela  kesibukan  mereka  ketika  sedang  bersekolah.  Selanjutnya  dilaksanakan sambutan oleh perwakilan dari pihak pengasuh peserta sosialisasi.
Proses  pelaksanaan  kegiatan  ini  dilaksanakan  dengan  beberapa  tahapan pelaksanaan sosialisasi. Sebelum memasuki tahapan inti, tim pengabdi memberikan pre-test untuk  mengetahui  pengetahuan  awal  dari  peserta  pelatihan.  Tahapan pertama  adalah  penyampaian  materi  tentang  penyuluhan  Menstruasi  Pada Perempuan.  Pada  kegiatan  ini  dilaksanakan  penyampaian  materi  dan  pemutaran video  tentang  menstruasi,  siklus  menstruasi  dan  motivasi  untuk  selalu  memiliki sikap terbuka dan tidak malu saat menghadapi menstruasi, serta menjaga kesehatan menstruasi.  Sosialisasi  dapat  dilaksanakan  dengan  menggunakan  video  untuk edukasi  (Valeriani  et  al.,  2022).  Penggunaan  video  untuk  meningkatkan ketertarikan  peserta  dalam  mengikuti  sosialisasi.  Pada  tahapan  awal  ini dilaksanakan oleh tim pengabdi menyampaikan informasi dengan metode ceramah untuk  memberikan  pemahaman  awal  tentang  menstruasi  itu  sendiri.  Metode ceramah  merupakan  metode  yang  mudah  dilaksanakan  untuk  penyampaian informasi  (Malia  &  Rahayu,  2014).  Metode  ceramah  digunakan  sebagai  metode pembelajaran karena mudah diterima oleh sasaran kegiatan pembelajaran (Yulinda &  Fitriyah,  2020).    Oleh  karena  itu,  metode  ceramah  dipilih  untuk  penyampaian materi pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini.
Gambar 1. Tim Pengabdi menggunakan Metode Ceramah Tahapan terakhir dalam pelaksanaan pelatihan adalah mendapatkan umpan balik  dari  peserta  pelatihan.  Tahapan  ini  dilaksanakan  dengan  memberikan kesempatan  kepada  peserta  untuk  berdiskusi  bersama.  Pada  tahapan  terakhir pembelajaran peserta diminta untuk membuat poster dan menyampaikan isi poster sebagai  bahan  umpan  balik  keterserapan  materi  yang  disampaikan.  Selanjutnya kegiatan  ditutup  dengan post-test untuk  evaluasi  kegiatan  pelatihan  yang dilaksanakan  oleh tim pengabdi.  Tujuannya  adalah untuk  mengetahui  perubahan pengetahuan sebelum dan sesudah proses pelatihan yang dilaksanakan.
Sosialisasi yang dilaksanakan pada kegiatan pengabdian ini berfokus pada pemaparan  materi  terkait  dengan  menstruasi  dan  kesehatan  menstruasi.
Menstruasi  adalah  hal  biasa  yang  terjadi  pada  perempuan  namun  perlu  dijaga kesehatannya  terutama  generasi  muda,  sehingga  perempuan  muda  akan  tumbuh menjadi perempuan yang sehat. Pada kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan proses pembelajaran  kepada para  anak asuh di  Panti  Sosial  Asuhan  Anak  Harapan  yang bertempat di Kota Samarinda.
Hasil sosialisasi berdasarkan pengamatan yang dilaksanakan oleh pengabdi diketahui  bahwa  peserta  yaitu  anak  asuh  di  PSAAH  antusias  dalam  mengikuti kegiatan  sosialisasi.  Hal  ini  terbukti  dari  keaktifan  saat  pelaksanaan  kegiatan sosialisasi seperti aktif diskusi dan aktif saat kegiatan penyampaian penugasan yang diberikan oleh tim pengabdi.
Selain  itu,  berdasarkan  hasil Pre-Test dan Post-test yang  dilaksanakan diketahui bahwa terjadi perubahan pengetahuan dari peserta sosialisasi kegiatan. Hasil  dari  Post  Test  menunjukkan  sebanyak  95%  peserta  yang  mengalami perubahan  pengetahuan  dari  yang  sebelumnya  hanya  45%.  Hasil  tersebut menunjukkan bahwa sosialisasi yang dilaksanakan telah memberikan manfaat bagi peserta sosialisasi.  Proses sosialisasi bermakna proses belajar untuk transfer nilai positif  agar  dapat  menjadi  individu  yang  baik  (Ismail,  2019;  Jusar  et  al.,  2023; Widiyana et al., 2020). Oleh karena itu, sosialisasi yang diberikan oleh tim pengabdi sebagai  upaya  dalam memberikan  pengetahuan  tentang  menstruasi  kepada  anak asuhan di PSAAH Kalimantan Timur.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan pada Anak Asuh di Panti Sosial Asuhan Anak Harapan Samarinda. Kegiatan yang dilaksanakan adalah sosialisasi  tentang mentsruasi  dan  menjaga  kesehatan  menstruasi.  Tahapan  awal dengan  pembukaan  kegiatan  sosialisasi.  Tahapan  berikutnya  adalah  kegiatan sosialisasi  dilaksanakan  dengan  memberikan  pre  test  kepada  peserta  sosialisasi. Selanjutnya, penyampaian materi dilaksanakan dengan metode ceramah. Tahapan berikutnya dilaksanakaan dengan pemberian umpan balik yaitu peserta sosialisasi diberikan kesempatan untuk bertanya dan diberikan penugasan untuk diselesaikan. Tahapan  akhir  yaitu  proses  pemberian  post  test  kepada  peserta  kegiatan.  Hasil sosialisasi adalah antusias peserta kegiatan yang tinggi dilihat dari keaktifan peserta saat mengikuti kegiatan sosialisasi. Hasil post test juga menunjukkan sebesar 95% peserta dengan perubahan pengetahuan setelah mengikuti kegiatan sosialisasi.
Saran  yang  diberikan  dari  kegiatan  ini  adalah  adanya  pembentukan Kelompok  Remaja  Perempuan  yang  dijadikan  sebagai  kader  dan  tempat  belajar terkait dengan menstruasi dan kesehatan menstruasi.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada  Direktorat  Pembelajaran  dan Kemahasiswaan  (Belmawa),  Kementerian  Pendidikan,  Kebudayaan,  Riset  dan Teknologi (Ristekdikti).

## DAFTAR RUJUKAN
Akbar, M. F., & Mustangin, M. (2022). Transfer of Knowledge: Bukti Eksistensi Adat Bekudung Betiung Suku Dayak Ga’ai Kampung Tumbit Dayak Kabupaten Berau. SOSIOLOGI:  Jurnal  Kajian  Ilmu  Sosial  Dan  Budaya , 24 (1),  26 – 38. https://doi.org/10.23960/sosiologi.v24i1.240
Arifin,  O.  C.,  Trisiswati,  M.,  Marhamah,  S.,  &  Kunci,  K.  (2022).  Hubungan premenstrual  syndrome  terhadap  perubahan  regulasi  emosi  mahasiswi Fakultas  Kedokteran  Universitas  Yarsi  Angkatan  2020  dan  tinjauannya menurut pandangan Islam. Junior Medical Jurnal , 1 (4), 477 – 482.
Gustina, E., & Djannah, S. N. (2015). Sumber Informasi Dan Pengetahuan Tentang Menstrual  Hygiene  Pada  Remaja  Putri. Jurnal  Kesehatan  Masyarakat , 10 (2), 147. https://doi.org/10.15294/kemas.v10i2.3375
Ismail.  (2019).  Pentingnya  Sosialisasi  Bagi  Anak. Jurnal  Ilmiah  Sosiologi  Agama (JISA) , 2 (1), 27 – 41. https://doi.org/10.30829/jisa.v2i1.5406
Jusar,  I.  R.,  Jamaris,  J.,  &  Solfema,  S.  (2023).  Pendidikan  dalam  Teori  Proses Sosialisasi di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu , 7 (1), 276 – 287.
Lestari, Y., & Attamimi, H. R. (2023). Penyuluhan Perilaku Personal Hygiene Pada Saat  Menstruasi  Di  Siswi  Smp  Negeri  4  Sumbawa  Tahun  2022. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia , 2 (1), 49 – 59. https://doi.org/10.55606/jpmi.v2i1.1105
Malia, R., & Rahayu, L. S. (2014). Pengaruh Penyuluhan Melalui Metode Ceramah dan Diskusi  terhadap  Tingkat  Pengetahuan  Teknologi  Sistim  Tanam  Legowo  di Kelompok  Tani  Karya  Mukti  III  Desa  Sukakarya  Kecamatan  Sukanagara Kabupaten Cianjur. Agroscience , 7 (1), 51 – 60. https://doi.org/10.35194/agsci.v4i1.615
Mustangin, M. (2020). Analisis Proses Perencanaan Program Pendidikan Nonformal bagi Anak Jalanan di Klinik Jalanan Samarinda. Pepatudzu : Media Pendidikan Dan Sosial Kemasyarakatan , 16 (1), 1 – 9.
https://doi.org/10.35329/fkip.v16i1.656
Purba,  N.  H.,  Fariningsih,  E.,  Oktavia,  L.  D.,  &  Safitri,  M.  (2021).  Manajemen Kesebrsihan  Menstruasi  (MKM)  Pada  Remaja  sebagai  Penerapan  Prilaku Menjaga  Kebersihan  Diri  dan  Lingkungan. JMM  (Jurnal  Masyarakat  Madani) ,
5 (2), 633 – 641.
Saptadi, S. (2020). Peran Instruktur Dalam Layanan Pembelajaran Peserta Kursus Mengemudimobil  Roda  Empat  di  LKP  Cendana  Samarinda. Learning  Society:
Jurnal  CSR,  Pendidikan  Dan  Pemberdayaan  Masyarakat , 1 (2),  28 – 34. https://doi.org/10.30872/ls.v1i2.432
Surmiasih, S., & Priyati, D. (2018). Pengetahuan Tentang Menstruasi dengan Upaya Penanganan  Dismorea  pada  Siswi  MTS  Al-Hidayah  Tunggul  Pawenang Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu. Midwifery Journal Kebidanan , 3 (1), 48 – 53. https://doi.org/10.31764/mj.v3i1.126
Valeriani, D., Prihardini Wibawa, D., Safitri, R., & Apriyadi, R. (2022). Menuju Zero Stunting Tahun 2023 Gerakan Pencegahan Dini Stunting Melalui Edukasi pada Remaja  di  Kabupaten  Bangka. Jurnal  Pustaka  Mitra  (Pusat  Akses  Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) , 2 (2), 84 – 88. https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamitra.v2i2.182
Widiastri, D. A. D. (2020). Program Pelatihan Sebagai Upaya Pemberdayaan Korban Pasca Rehabilitasi Penyalahgunaan Narkoba di Rumah Damping Borneo BNN RI  Samarinda. Learning  Society:  Jurnal  CSR,  Pendidikan  Dan  Pemberdayaan Masyarakat , 1 (1), 12 – 23. https://doi.org/10.30872/ls.v1i1.255
Widiyana,  D.,  Siswoyo,  M.,  &  Nurfalah,  F.  (2020).  Pengaruh  Sosialisasi  Program Wajib  Belajar  Pendidikan  Dasar  Sembilan  Tahun  Terhadap  Partisipasi Masyarakat  Dalam  Bidang  Pendidikan  Di  Kelurahan  Argasunya  Kecamatan Harjamukti  Kota  Cirebon. Jurnal  Ilmiah  Publika , 8 (1),  42 – 52. https://doi.org/10.33603/publika.v8i1.4170
Yulinda,  A.,  &  Fitriyah,  N.  (2020).  Efektivitas  Penyuluhan  Metode  Ceramah  Dan Audiovisual  Dalam  Meningkatkan  Pengetahuan  Dan  Sikap  Tentang  sadari  di SMKN  5  Surabaya. Jurnal  Promkes , 6 (2),  116 – 128.  https://e- journal.unair.ac.id/PROMKES/article/viewFile/6439/5917
Zulkarnain,  Z.  (2016).  Desain  Program  Penguatan  Desa  Labsite  Pendidikan  Luar Sekolah  Berbasis  Keunggulan  Lokal  Melalui  Kegiatan  Program  Pengalaman Lapangan. Journal of Nonformal Education , 2 (1), 1 – 12.
https://doi.org/10.15294/jne.v2i1.5308