## Vol 4 Special Issue of Conference Papers
Hybrid International Conference on Library and Information Science (25 October 2023)
Urgency of Spatial Planning of the Mataram City Library and Archives Office in Increasing Interest in Visiting Libraries in
Mataram City
Iwin Ardyawin 1
1 Muhammadiyah University of Mataram Correspondence email: iwinardyawin@gmail.com

## Abstrak
The  primary  issue  in  this  study  is  how  the  Mataram  city  library's  spatial  planning affects the number of visitors who are interested in Mataram City’s library. In order to increase the interest of visiting users in the city of Mataram, it will be discussed how the roles and limitations of the Mataram city library's physical layout affect its services.  The  research  method  used  in  this  study  was  descriptive  qualitative research,  and  the  primary  data  source  was  interviews  and  field  observations. Secondary  data  sources  included  documentation,  journals,  websites,  scripts,  and other sources, as well as results from other types of research. The study's findings show how the Mataram city library service can increase the interest of readers who are visiting the city by using a variety of elements, including space (layout), library rooms, facilities, ventilation, and color, while the library service's challenges must be overcome. There aren't many rooms because The Library Service of Mataram City is still in the planning or development stage.
Kata Kunci: City library; Spatial Planning; Interest in Visiting

## A. Pendahuluan
Urgensi tata ruang dinas perpustakaan dan kearsipan Kota Mataram dalam meningkatkan minat berkunjung pemustaka di Kota Mataram sangat penting. Tata ruang  yang  baik  dan  efisien  dalam  pengelolaan  perpustakaan  dan  kearsipan memiliki  dampak  positif  terhadap  minat  dan  partisipasi  masyarakat  dalam mengakses layanan tersebut. Berikut beberapa alasan mengapa tata ruang yang baik sangat diperlukan:
1. Ketersediaan Ruang yang Nyaman: Tata ruang yang baik dapat menciptakan lingkungan  yang  nyaman  dan  menarik  bagi  pengunjung.  Area  baca  yang nyaman,  ruang  pertemuan,  dan  fasilitas  seperti  koneksi  internet  dan
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
peralatan  komputer  yang  memadai  dapat  meningkatkan  kenyamanan pemustaka.
2. Keteraturan  dan  Keterorganisasian:  Tata  ruang  yang  terorganisir  dengan baik  akan  memudahkan  pemustaka  dalam  mencari  dan  mengakses  koleksi perpustakaan  dan  arsip.  Sistem  penataan  buku,  penanda,  dan  katalog  yang efisien  akan  membantu  pemustaka  menemukan  sumber  informasi  dengan mudah.
3. Fasilitas  Interaktif:  Dengan  tata  ruang  yang  memadai,  perpustakaan  dapat menyediakan  fasilitas  interaktif  seperti  ruang  baca  bersama,  kelas,  seminar, dan  lokakarya.  Ini  dapat  meningkatkan  minat  pemustaka  dalam memanfaatkan  perpustakaan  sebagai  pusat  pembelajaran  dan  pertemuan komunitas.
4. Penyelenggaraan  Kegiatan  Budaya:  Perpustakaan  dan  kearsipan  dapat menyelenggarakan  berbagai  kegiatan  budaya  seperti  pameran  buku, pertunjukan  seni,  diskusi,  dan  lokakarya  sastra.  Tata  ruang  yang  memadai memungkinkan pelaksanaan kegiatan ini dan dapat menarik pemustaka yang memiliki minat dalam budaya.
5. Ruang Kreatif: Dengan ruang yang dirancang khusus untuk aktivitas kreatif seperti  menulis,  menggambar,  atau  merancang  proyek,  perpustakaan  dapat memikat pemustaka yang ingin mengembangkan bakat mereka.
6. Aksesibilitas: Tata ruang yang baik juga mencakup aksesibilitas bagi semua golongan masyarakat, termasuk penyandang disabilitas. Ini akan memastikan bahwa  semua  orang  dapat  dengan  mudah  mengakses  sumber  daya perpustakaan dan arsip.
7. Promosi  dan  Komunikasi:  Tata  ruang  yang  terorganisir  dengan  baik  juga memungkinkan perpustakaan untuk mempromosikan koleksi dan program- program  mereka  dengan  lebih  efektif.  Ini  dapat  meningkatkan  kesadaran masyarakat tentang layanan yang ditawarkan.
8. Pemanfaatan  Teknologi:  Integrasi  teknologi  dalam  tata  ruang  dapat meningkatkan  akses  digital  ke  koleksi  perpustakaan  dan  arsip,  yang  dapat memikat pemustaka yang lebih suka akses daring.
Meningkatkan  minat  berkunjung  pemustaka  adalah  penting  untuk mengoptimalkan  peran  perpustakaan  dan  kearsipan  dalam  pendidikan,  penelitian, dan  pengembangan  masyarakat  di  Kota  Mataram.  Oleh  karena  itu,  perancangan tata ruang yang baik dan pemeliharaan yang teratur menjadi sangat penting dalam mencapai tujuan tersebut. Tata atau penataan ruang perpustakaan bertujuan untuk :
1. Memperoleh efektifitas kegiatan dan efisiensi waktu, tenaga dan anggaran.
2. Menciptakan  lingkungan  yang  aman  suara,  nyaman  cahaya,  nyaman  udara dan nyaman warna.
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
3. Meningkatkan kualitas pelayanan.
4. Meningkatkan kinerja petugas perpustakaan (Lasa HS, 2005: 148).
Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Kota  Mataram  adalah  salah  satu  jenis Perpustakaan  yang  ada  di  Kota  Mataram  yang  di  persiapkan  untuk  melayani kebutuhan  informasi  masyarakat.  Keberhasilan  pengolahan  suatu  Perpustakaan diperlukan beberapa faktor diantaranya, komitmen dari pimpinan, tersedianya tata ruang  yang  menarik  dan  pengelolaan  Perpustakaan  yang  terampil  dan  mampu mengelola Perpustakaan dengan baik. Pentingnya pengolahan Perpustakaan karena untuk mengetahui sejauh mana pengolahan Perpustakaan pada dinas Perpustakaan dan  Kearsipan  Kota  Mataram  dilaksanakan  dalam  memberikan  layanan  kepada masyarakat  yang  membutuhkan  informasi.  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan Kota  Mataram  mengacu  pada  ketercapaian  pelayanan,  keterpenuhan  kebutuhan- kebutuhan  masyarakat  dan  pihak-pihak  yang  terlibat  langsung  maupun  tidak langsung  yang  berperan  membantu  masyarakat  memperoleh  layanan  lebih maksimal. Fasilitas dan pelayanan yakni yang disediakan berupa buku-buku bacaan, komputer,  wifi,  dan  berbagai  macam  ruang  seperti,ruang  referensi,  ruang  anak, ruang  karya  umum,  ruang  pengolahan  buku,  dan  ruang  pelayanan.  Ruang-ruang inilah  yang  berkaitan  langsung  dengan  pemustaka  dan  diharapkan  sebagai  ruang yang  memadai  untuk  meningkatkan  minat  kunjung  pemustaka  di  Perpustakaan Kota Mataram. Namun sampai saat ini tata ruang yang berada di perpustakaan kota mataram sendiri bisa dikatakan belum memiliki kemajuan karna penataan ruangnya sendiri  masih  menggunakan  sekat-sekat  dan  masih  banyak  ruang  yang  dicampur seperti ruang komputer yang nyambung dengan ruang koleksi.
Berdasarkan keadaan tersebut, maka penulis berminat untuk meneliti dengan rumusan  masalah  sebagai  berikut:  1).  Bagaimana  Urgensi  Tata  Ruang  Dinas Perpustakaan  Dan  Kearsipan  Kota  Mataram  Dalam  Meningkatkan  Minat Berkunjung  Pemustaka  Di  Kota  Mataram?,  dan  2).  Apa  saja  kendala  Tata  ruang Dinas  Perpustakaan  Kota  Mataram  dalam  meningkatkan  minat  berkunjung pemustaka  di  Kota  Mataram  ?.  Dengan  tujuan  penelitian  ini  yaitu:  1).  Untuk mengetahui  Urgensi  Tata  Ruang  Dinas  Perpustakaan  Dan  Kearsipan  Kota Mataram  Dalam  Meningkatkan  Minat  Berkunjung  Pemustaka  Di  Kota  Mataram, dan  2).  Untuk  mengetahui  kendala  tata  ruang  perpustakaan  kota  mataram  dalam meningkatkan minat berkunjung pemustaka di kota mataram.

## B. Metodologi Penelitian/Research Methodology
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  Penelitian  kualitatif  adalah sebuah  pendekatan  penelitian  yang  digunakan  untuk  memahami  fenomena  atau peristiwa dalam konteks alamiah mereka. Penelitian ini berfokus pada pemahaman mendalam,  interpretasi,  dan  deskripsi  dari  berbagai  aspek  dari  fenomena  yang diteliti.
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
Dalam  penelitian  kualitatif  yang  menjadi  instrumen  atau  alat  penelitian adalah peneliti itu sendiri. Peneliti kualitatif berfungsi menetapkan fokus penelitian, memilih  informan  sebagai  sumber  data,  melakukan  pengumpulan  data,  menilai kualitas  data,  analisis  data,  menafsirkan  data  dan  membuat  kesimpulan  atas temuannya.  Objek  penelitian  yang  digunakan  adalah  “Urgensi  Tata  Ruang  Dinas Perpustakaan  Dan  Kearsipan  Kota  Mataram  Dalam  Meningkatkan  Minat Berkunjung  Pemustaka  Di  Kota  Mataram”.  Adapun  ciri  ciri  dari  penelitian kualitatif adalah sebagai berikut:
1. Bersifat  alamiah,  penelitian  kualitatif  dilakukan  pada  latar  alamiah  atau konteks  dari  suatu  keutuhan.  Hal  ini  dilakukan  karena  sifat  alamiah menghendaki  adanya  kenyataan-kenyataan  sebagai  keutuhan  yang  tidak dapat dipahami jika dipisahkan dari konteksnya.
2. Manusia  sebagai  alat  (instrumen),  dalam  penelitian  kualitatif,  peneliti tersendiri  atau  dengan  bantuan  orang  lain  merupakan  salah  satu  sarana pengumpulan data yang utama.
3. Metode  kualitatif,  metode  yang  digunakan  yaitu  pengamatan,  wawancara, atau penelaahan dokumen.
4. Lebih mementingkan proses daripada hasil, hal ini disebabkan oleh adanya hubungan  bagian-bagian  yang  sedang  diteliti  akan  jauh  lebih  jelas  apabila diamati dalam proses.
Jenis  Penelitian  Penelitian  ini  bersifat  deskriptif  yang  mempelajari  masalah masalah  dalam  masyarakat,  serta  tata  cara  yang  berlaku  dalam  masyarakat  serta situasi-situasi  tertentu,  termasuk  tentang  hubungan  kegiatan-kegiatan,  sikap-sikap dan  pandangan-pandangan,  serta  proses-proses  yang  sedang  berlangsung  dan pengaruh-pengaruh dari suatu fenomena.
Metode deskriptif adalah salah satu metode penelitian yang digunakan untuk menggambarkan  atau  menguraikan  suatu  fenomena  atau  objek  penelitian  secara sistematis.  Metode  ini  fokus  pada  pengumpulan,  analisis,  dan  interpretasi  data dengan  tujuan  untuk memberikan  gambaran  yang  mendetail,  akurat,  dan  lengkap tentang  fenomena  yang  diteliti.  Berikut  beberapa  karakteristik  utama  metode deskriptif:
1. Deskripsi  Fenomena:  Metode  deskriptif  digunakan  untuk  menjelaskan  dan menguraikan fenomena atau objek penelitian dengan cara yang obyektif. Ini berarti peneliti berusaha untuk menggambarkan apa yang ada, bagaimana hal itu terjadi, dan apa yang dapat dilihat atau diukur.
2. Pengumpulan  Data:  Data  dikumpulkan  melalui  berbagai  teknik,  seperti observasi,  wawancara,  survei,  analisis  dokumen,  dan  eksperimen  jika diperlukan.  Data  yang  dikumpulkan  biasanya  berupa  fakta,  angka,  atau informasi yang relevan dengan objek penelitian.
3. Analisis  Data:  Data  yang  dikumpulkan  dianalisis  dengan  tujuan  untuk mengidentifikasi  pola,  hubungan,  dan  karakteristik  kunci  dari  fenomena
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
yang  diteliti.  Analisis  data  bisa  melibatkan  teknik  statistik  atau  analisis kualitatif, tergantung pada sifat data yang diperoleh.
Berikut teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

## C. Hasil Penelitian (Research Findings)
1. Urgensi Tata Ruang Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kota Mataram Dalam Meningkatkan Minat Berkunjung Pemustaka Di Kota Mataram
Seperti yang diketahui tata ruang merupakan salah satu peran penting dalam meningkatkan  minat  kunjung  di  perpustakaan,  untuk  meningkatkan  minat berkunjung pemustaka perpustakaan diharuskan memiliki tata ruang yang menarik dan  nyaman  sesuai  dengan  standar  perpustakaan  nasional  yaitu  undangundang nomor  43  tahun  2007  tentang  perpustakaan.  Hasil  wanawancara  dengan  bapak Fadil  selaku  pustakawan  pada  bidang  layanan  di  perpustakaan  kota  mataram mengenai peran tata ruang perpustakaan dinas Perpustakaan Kota Mataram dalam meningkatkan minat berkunjung pemustaka di kota Mataram, mengatakan bahwa :
“Peran  Tata  Ruang  Perpustakaan  Kota  Mataram  :  Penataan  ruangan perpustakaan  yang  terlihat  menarik  akan  memberikan  kesan  bagi
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
pengunjung.  Selain  itu,  penataan  ruang  dapat  mengoptimalkan  seluruh kegiatan  perpustakaan  baik  dalam  aspek  layanan  maupun  untuk  kegiatan memberikan  sarana  dan  prasaran  pendukung  layanan  perpustakaan, penatatan  ruang  erat  kaitannya  kenyamanan  pemustaka  dalam  mencari koleksi  yang  di  inginkan,  penataan  ruangan  yang  baik  harus  terintegrasi dengan  yang  lainnya  sehingga  memudahkan  pemustaka  dalam  mencari referensi yang diinginkan”.
Suwarno mengatakan bahwa salah satu cara untuk menjadikan perpustakaan sebagai tempat kerja yang baik dan menyenangkan adalah dengan menata perabot dan  peralatan  perpustakaan  dengan  baik,  serta  penataan  tempat  kerja,  sehingga pustakawan dan pengguna perpustakaan dapat beraktivitas dengan baik. pekerjaan dengan baik dan efisien.
Adapun elemen-elemen desain interior untuk tata ruang yang menarik dan nyaman agar meningkatkan minat kunjung pemustaka di Dinas Perpustakaan Kota Mataram yaitu :
1. Indikator Ruang (tata letak).
Berbicara  mengenai  penataan  ruang  perpustakaan  Pelaksanaan  tanggung jawab dan fungsi perpustakaan akan tertata dengan tertib dan lancar sebagai hasil dari  desain  yang  menarik  dan  fungsional.  Dengan  demikian,  komunikasi  antara pemustaka  dan  pustakawan  akan  lebih  lancar,  koordinasi  dan  pengawasan  akan lebih  mudah,  serta  pegawai  akan  lebih  produktif  dan  nyaman  dalam  bekerja (Setiawan, 2014).
Perpustakaan kota mataram dalam melakukan penataan ruang menggunakan sistem baur yang dimana penempatan koleksi yang di campur dengan ruang baca agar pemustaka lebih mudah mengambil dan mengembalikan sendiri buku, namun masih banyak yang harus di lakukan pembaharuan guna memiliki tata ruang yang lebih  sempurna  dan  nyaman  agar  meningkatkan  minat  berkunjung  pemustaka  di Perpustakaan Kota Mataram.
2. Ruangan Perpustakaan
Dalam  Prastowo  (2014:301),  Yusuf  dan  Suhendar  menyatakan,  ruang perpustakaan yang dicacah adalah lokasi tempat diadakannya perpustakaan. Karena pentingnya  lokasi  perpustakaan,  banyak  ahli  menyebutnya  sebagai  "ruangan" tempat  berkumpulnya  berbagai  sumber  informasi. Perpustakaan  tidak  akan  dapat berfungsi dengan baik tanpa ruangan. Ruangan perpustakaan kota mataram saat ini sudah  sesuai  dengan  standar  nasional  karna  sudah  cukup  bervariasi  dan  lengkap, Dari  jumlah  ruang  perpustakaan  tersebut  seperti  ruang  pelayanan,  ruang  koleksi, ruang anak, ruang kerja teknis administrasi, ruang baca, ruang komputer dan ruang pengolahan,  ruang-ruang  ini  perlu  ditata  sedemikian  rupa  sehingga  memberikan kesan  sejuk,  menyenangkan  bagi  pustakawan  dan  mendorong  pemustaka  untuk membaca dan memanfaatkan bahan pustaka.
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education

## 3. Sarana
Alat  yang  secara  langsung  dibutuhkan  dalam  operasional  layanan perpustakaan  sehari-hari  disebut  sebagai  fasilitas  perpustakaan.  Alat-alat  tersebut antara  lain  peralatan  ruang  pengolahan,  peralatan  ruang  koleksi,  peralatan  ruang pelayanan, dan peralatan akses informasi. Fasilitas perpustakaan sangat dibutuhkan untuk  memperlancar  pelaksanaan  tugas  perpustakaan.  Sementara  itu,  sarana pendukung  utama  terselenggaranya  kegiatan  layanan  perpustakaan  adalah infrastruktur perpustakaan (Nur Hamidi, 2015: 3). Untuk sarana yang dimiliki oleh Perpustakaan Kota Mataram yaitu seperti rak buku 20 buah, rak majalah 2 buah, rak surat kabar 2 buah, meja baca 10 buah, kursi baca 10, meja sirkulasi 2 buah, rak buku referensi 5 buah, jam dinding 2 buah, tv 2 buah, komputer 3 buah, lemari 5 buah, wifi 2 buah dan tempat sampah 2 buah, kurang lebih seperti itu yang dimiliki saat ini yang mungkin dalam waktu dekat akan bertambah lagi.
4. Ventilasi
Ahsani  (2016)  bahwa  perpustakaan  dengan  ventilasi  yang  baik  akan  lebih berpeluang  menarik  perhatian  pengunjung  dan  menyenangkan  pegawai perpustakaan  karena  cerah  dan  sejuk.  Ventilasi  udara  yang  ada  di  Perpustakaan Kota  Mataram  sudah  banyak  menggunakan  ventilasi  pasif  yang  berguna  untuk mengantarkan udara yang berasal dari alam, dan juga menggunakan ventilasi aktif yaitu ventilasi buatan seperti AC tetapi untuk suhu udaranya sendiri masih belum sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan, karna Baik peralatan (furnitur) yang digunakan  untuk  mencegah  serangga  dan  jamur  buku  maupun  kenyamanan  dan keawetan koleksi buku dan bahan pustaka lainnya dipengaruhi oleh ventilasi.
5. Pencahayaan
Agustiani menegaskan (2020) Ada dua jenis pencahayaan yang digunakan di perpustakaan:  pencahayaan  alami,  juga  dikenal  sebagai  sinar  matahari,  dan pencahayaan buatan, yang disediakan oleh lampu. Cahaya matahari yang masuk ke dalam  ruangan  melalui  ventilasi,  jendela,  atau  pintu  kaca  lainnya  dikenal  dengan cahaya alami. Sementara itu, pencahayaan buatan biasanya dipasang di langit-langit kantor untuk mendistribusikan cahaya ke seluruh ruangan dan menerangi area kerja pustakawan.  Pencahayaan  di  perpustakaan  kota  mataram  sendiri  sudah  cukup optimal karna memiliki ventilasi-ventilasi yang dapat mengantarkan cahaya dari luar dan  ada  juga  pencahayaan  buatan  seperti  lampu,  karna  faktor  yang  menentukan berhasil  tidaknya  perencanaan  pencahayaan  di  dalam  ruangan  tergantung  dari kondisi dari bangunan itu sendiri, pencahyaan berfungsi untuk aktivitas membaca dan  bekerja,  mencegah  serangan  serangga  yang  suka  ditempat  gelap  dan  untuk kenyamanan cahaya.
6. Pewarnaan
Orang-orang  yang  bekerja  dan  membaca  di  perpustakaan  banyak dipengaruhi oleh warna. Variasi juga dapat meningkatkan fokus dan memengaruhi
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
semangat  seseorang  yang  dapat  menyebabkan  seseorang  merasa  nyaman  dan hangat.  Tata  letak  perpustakaan  harus  mempertimbangkan  warna  untuk menghindari  terciptanya  perasaan  gelap  dan  silau.  Menurut  Maulani  (2017). Pewarnaan  perpustakaan  kota  mataram  sendiri  belum  menggunakan  pewarnaan yang  bervariasi  sesuai  dengan  Standar  Nasional  Perpustakaan  karna  hanya menggunakan  satu  sampai  dua  warna  seperti  warna  cream  dan  coklat,  karna pencahayaan sangat penting saat memilih warna untuk ruang perpustakaan.
2. Kendala Tata Ruang Perpustakaan Kota Mataram Dalam Meningkatkan Minat Berkunjung Pemustaka Di Kota Mataram
Dalam meningkatkan minat kunjung pemustaka sendiri suatu Perpustakaan harus memiliki Tata Ruang yang menarik dan nyaman tetapi dalam melakukan hal itu  harus  ada  kendala  dan  hambatan  yang  harus  dihadapi.  Karna  kendala  dan hambatan akan menghalangi suatu tujuan perpustakaan menjadi lebih berkembang dan  baik.  Menurut  Pius  Abdillah  dan  Danu  Prasetya  (2019:329)  dalam  bukunya Kamus  lengkap  bahasa  Indonesia,  kendala  dan  hambatan  adalah  menghambat, sesuatu yang membatasi untuk mencapai sasaran; rintangan,halangan.
Berikut  ini  hasil  wawancara  dengan  informan  pertama  dengan  ibu  Nining Ernawati  selaku  kabid  pelayanan  dan  pembinaan  Perpustakaan  Kota  Mataram, mengenai  kendala  dan  hambatan  tata  ruang  Dinas  Perpustakaan  Kota  Mataram dalam meningkatkan minat Berkunjung Pemustaka di Kota Mataram:
“ada  berbagai  kendala  terutama  dalam  hal  tata  ruang  misalnya  Gedung bagunan  perpustakaan  yang  tidak  representatif  untuk  perpustakaan dikarenakan  luas  bangunan  nya  sehingga  layananlayanan  yang  di  berikan kepada  pemustaka  tida  maksimal,  misalnya  layanan  internet  yang  masih bergabung  dengan  ruang  baca,  atau  ruang  pertemuan  yang  belum  ada sehingga  kenyamanan  pemustaka  dalam  memanfaatkan  layanan  kurang maksimal”.
Kemudian  hasil  wawncara  informan  kedua  dengan  bapak  Fadil  selaku pustakawan  di  bidang  pelayanan  di  Dinas  Perpustakaan  Kota  Mataram, mengatakan bahwasanya:
“Kendala dan hambatan yang kami rasakan saat ini terutama dalam bidang tata  ruang  ya memang sangat  berpengaruh  pada minat kunjung  pemustaka pastinya karna ya bangunan yang bisa di katakan tidak besar, serta masih ada ruang ruang yang masih bergabung dengan ruangan lainnya begitu”.
Dari hasil wawancara di atas mengenai kendala dan hambatan yang di hadapi Perpustakaan  Kota  Mataram  khususnya  untuk  Tata  Ruang  sendiri  dalam meningkatkan minat kunjung Pemustaka, dapat disimpulkan kendala dan hambatan utamanya yaitu gedung Perpustakaan yang tidak representatif untuk perpustakaan dikarnakan  luas  bangunannya  yang  bisa  dikatakan  kurang  luas.  Untuk  mengatasi kendala  dan  hambatan  yang  di  hadapi  Perpustakaan  Kota  Mataram  khususnya
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
untuk  Tata  Ruang  sendiri  dalam  meningkatkan  minat  kunjung  pemustaka  adalah berikut hasil, berikut ini hasil wawancara dengan kabid pelayanan dan pembinaan Perpustakaan Kota Mataram dengan ibu Nining Ernawati, mengatakan bahwa:
“dengan  memaksimalkan  ruangan  yang  ada  sekarang...misalnya  ruangan anak  di  lengkapi  dengan  alat  peraga  edukasi,  buku  braile,  TV  dan  AC ...disamping itu pengadaan buku buku baru serta peralatan TIK seperti Wiffi gratis di optimalkan dan inshAllah dalam waktu dekat akan ada penambahan gedung lagi dengan ruangan dan fasilitas yang lengkap disana semua yang di butuhkan pemustaka akan tersedia”.
Adapun  Harapan  yang  diinginkan  oleh  kepala  bidang  layanan  dan pembinaan Perpustakaan Kota Mataram saat ini:
“Harapan  saya  kedepannya  sebagai  kabid  pelayanan  dan  pembinaan  yang ada  di  Perpustakaan  ini  semoga  Perpustakaan  Kota  Mataram  akan mengalami  kemajuan  terkhususnya  pada  tata  rauang  sendiri,  seperti  yang saya  jelaskan  tadi  masih  banyak  yang  harus  dilakukan  pembaharuan  agar tingkat  pengunjung  sendiri  menjadi  lebih  meningkat  dan  dapat  merasa nyaman berada di Perpustakaan Kota Mataram”.
Dan dari hasil wawancara di atas dapat disimpulkan bahwa dalam mengatasi kendala dan hambatan sangatlah penting agar Perpustakaan semakin berkembang dan  maju,  serta  dapat  memberikan  kenyamanan  kepada  pemustaka  yang berkunjung ke Perpustakaan.

## D. Conclusion
Perpustakaan  Kota  Mataram  menerapkan  tata  ruang  tata  ruang  campuran, memungkinkan  pemustaka  untuk  mengambil  dan  mengembalikan  buku  sendiri dengan menggabungkan ruang baca dengan koleksi.Perpusatakaan Kota Mataram memiliki  10  buah  meja,  dan  memilki  kursi  baca  10  buah  untuk  di  lantai  bawah, sedangkan  di  lantai  dua  sebab  Perpustakaan  Kota  Mataram  menggunakan  sistem lesehan atau duduk dilantai yang beralaskan tikar atau karpet. Perpustakaaan Kota Mataram  memilki  ventilasi  udara  dan  beberapa  AC.  Sistem  pencahayaan  di Perpustakaan Kota Mataram dari ventilasi-ventilasi yang mengantarkan cahaya dari luar dan lampu lampu.
Karena  Layanan  Perpustakaan  Kota  Mataram  masih  dalam  tahap pembangunan  atau  pengembangan,  ruangan  yang  ada  tidak  banyak,  dan perpustakaan  serta  komputer  digabungkan  menjadi  satu  ruangan  sehingga pengguna  dapat  memanfaatkannya.  Hasilnya  adalah  pengguna  tidak  dapat sepenuhnya memanfaatkan layanan perpustakaan, yang berarti mereka tidak dapat
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
berkonsentrasi  dan  sering  terganggu  saat  membaca.  Ruangan  Perpustakaan  Kota Mataram  sesuai  dengan  Standar  Perpustakaan  Nasional,  telah  terpenuhi  dari  segi letaknya  terkait  dengan  kebutuhan  pemustaka.  Hanya  saja  gedung/ruang perpustakaan  dan  kantor  perpustakaan  di  Kota  Mataram  belum  memenuhi Pedoman  Perpustakaan  Umum  sebagaimana  mestinya.  Perpustakaan,  di  sisi  lain, akan berusaha menyediakan fasilitas tersebut.

## E. Daftar Pustaka (References)
Ahsani, S. (2016). Pengaruh Desain Interior Perpustakaan terhadap Minat Kunjung
Pemustaka  (Studi  pada  Perpustakaan  Politeknik  Negeri  Malang)  (Doctoral dissertation, Universitas Brawijaya). http://repository.ub.ac.id/id/eprint/119247/ Agustina,  T.,  &  Ardyawin,  I.  (2022).  Strategi  perpustakaan  dalam  meningkatkan minat kunjung pemustaka di masa pandemi covid-19 kasus di dinas kearsipan dan  perpustakaan  kota  mataram.  Proceedings  icis  2021,  1(1) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/icis/article/view/12678
Agustiani, D. H., Artika, E. E., Putri, T. S., Adellia, Y., & Wicaksono, M. F. (2020). Pengaruh  Desain  Interior  Terhadap  Kenyaman  Membaca  Pemustaka  di Perpustakaan IAIN Tulungagung. Tibanndaru: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 4(2) https://journal.uwks.ac.id/index.php/Tibandaru/article/view/936
Darmono,  Manajemendan  Tata  KerjaPerpustakaanSekolah  (Jakarta  :Gramedia, 2001).
Kurniawati,  R.  D.,  &  Prajarto,  N.  (2015).  Peranan  Perpustakaan Dalam1vieningkatkan  Minat  Baca  Masyarakat:  Survei  Pada  Perpustakaan Umum  Kotamadya  Jakarta  Selatan.  Berkala  Ilmu  Perpustakaan  dan Informasi, 3(7). https://journal.ugm.ac.id/bip/article/view/8271
Kugler, Cecilia. 2007. Interior Design Considerations And Developing The Brief. Principal. Sydney, Australia: CK Design International
Lasa HS. Membina Perpustakaan Madrasah & Sekolah Islam. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa, 2005.
Puspita,  I.  A.,  &  Jumino,  J.  (2014).  Pengaruh  Desain  Interior  terhadap  Minat Berkunjung  di  Upt  Perpustakaan  Dian  Nuswantoro  Semarang.  Jurnal  Ilmu Perpustakaan, 3(2), 91-100.
https://media.neliti.com/media/publications/209518-pengaruh-desain- interior terhadap-minat.docx
http://repository.radenfatah.ac.id/18262/2/2.pdf diakses pada tanggal 03 Oktober
2023 Pukul 14.00 Wita.
Theme: Fostering the Alignment of Teaching, Learning, and Field Experiences to Build Competencies in Library and Information Education
Saleh, A. R., & Komalasari, R. (2014). Pengertian Perpustakaan dan Dasar-Dasar Manajemen Perpustakaan. Manajemen Perpustakaan, 45. repository.ut.ac.id
Setiawan,  B.,  &  Ruki,  U.  A.  (2014).  Penerapan  Psikologi  Desain  pada  Elemen Desain Interior. Humaniora, 5(2), 1251-1260. https://journal.binus.ac.id/index.php/Humaniora/article/view/3268 Yusuf,  PM,  Suhendar,  Y.,  &  Yusuf,  PM  (2016).  Pedoman  yayasan  perpustakaan sekolah . Grup Media Kencana Prenada, 2010.
https://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/handle/123456789/19017