Pelatihan  Penggunaan  Aplikasi  Mendeley,  Spss  Dan Academik Writing Di STEBIS IGM Palembang
Choiriyah 1 , Dwi Noviani 2 , Serly Maharani Yeyen priyanti 3
1,3 Sekolah  Tinggi  Ekonomi  dan  Bisnis  Syariah  (STEBIS)  Indo  Global  Mandiri Palembang
2 Institut Agama Islam Al-Qur’an Al- Ittifaqiah (IAIQ) Ogan Ilir Palembang Email : choi@stebisigm.ac.id

## Abstract
This  particular  article  discusses  how  to  use  the  Mendeley  Application,  SPSS,  and Academic  Writing  STEBIS  IGM  Palembang  Islamic  Banking  Student  Literacy  Resource Papers.  This  is  done  because  it  sees  the  low  literacy  of  students  using  various applications that can be used to search for or publish scientific articles. The purpose of this community service is for lecturers and students to understand the use of the Mendeley application. This is important because it will make it easier for lecturers and students to write  scientific  papers,  minimize  errors  in  writing  scientific  papers,  manage  citations, and  can  make  time  efficient  in  working  on  scientific  papers,  especially  managing references.  The  method  used  in  this  training  is  to  provide  material  in  the  form  of  an introduction  to  the  Mendeley  application  and  tutorials  on  using  the  Mendeley application.  The  results  obtained  are  increased  knowledge  and  understanding  of lecturers and students using this application to facilitate writing scientific papers.
Keywords: Training, Application, Mendeley, SPSS, Academic Writing.

## Abstrak
Artikel khusus ini membahas cara menggunakan Aplikasi Mendeley, SPSS dan Academic Writting  STEBIS  IGM  Makalah  Sumber  Literasi  Mahasiswa  Perbankan  Syariah Palembang.  Hal  ini  dilakukan  karena  melihat  rendahnya  literasi  siswa  menggunakan berbagai  aplikasi  yang  dapat  digunakan  untuk  mencari  atau  menerbitkan  artikel ilmiah.Tujuan  dari  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  agar  dosen  dan  mahasiswa memahami  penggunaan  aplikasi  Mendeley.  Hal  ini  penting  karena  akan  memudahkan dosen  dan  mahasiswa  dalam  penulisan  karya  ilmiah,  meminimalisir  kesalahan  dalam penulisan  karya  ilmiah,  pengelolaan  sitasi,  serta  dapat  mengefisienkan  waktu  dalam pengerjaan karya ilmiah khususnya pengelolaan referensi. Metode yang digunakan dalam pelatihan  ini  adalah  memberikan  materi  berupa  pengenalan  aplikasi  Mendeley  dan tutorial  penggunaan  aplikasi  Mendeley.  Hasil  yang  diperoleh  adalah  bertambahnya pengetahuan  dan  pemahaman  dosen  dan  mahasiswa  dalam  menggunakan  aplikasi  ini untuk memudahkan penulisan karya ilmiah.
Kata Kunci: Pelatihan, Aplikasi, Mendeley, SPSS, Academic Writing.

## Pendahuluan
Perguruan  tinggi  merupakan  tempat  belajar  bagi  mahasiswa  bergelar magister  atau  mahasiswa  (Ningrum  et  al.,  2019).  Mahasiswa  merupakan komponen  penting  dalam  Perguruan  Tinggi.  Selain  pendidik  dan  tenaga kependidikan. Sebagai cendekiawan dan anggota masyarakat yang memiliki nilai tambah,  mahasiswa  diharapkan  mampu  berperan  secara  profesional  dan proporsional masyarakat atau dunia pendidikan (Cahyono, 2019).
Saat  ini  persaingan  di  bidang  pendidikan  khususnya  pendidikan  tinggi semakin  ketat.  Dimana  perguruan  tinggi  dikelola  untuk  meningkatkan  kualitas pendidikan  tinggi  sehingga  mampu  bersaing  dengan  perguruan  tinggi  lainnya. Tren kualitas harus dibenahi agar bisa mengikuti perkembangan zaman dan terus eksis.  Perkembangan  pendidikan  di  Indonesia  saat  ini  semakin  pesat  sehingga terjadi  pergeseran  budaya.  Oleh  karena  itu,  perguruan  tinggi  harus  memiliki budaya yang membedakannya dengan perguruan tinggi lain (Iksan et al., 2022).
Salah  satu  upaya  mewujudkan  pendidikan  tinggi  adalah  mengelola pendidikan tinggi bagi dosen dan mahasiswanya yang akan berkecimpung dalam dunia  usaha  pendidikan  secara  profesional,  handal  dan  berintegritas  sesuai tuntutan  nasional  dan  Asia  Tenggara  dalam  koridor  Tridharma  perguruan  tinggi. pendidikan. Sedangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian  dari  Tridharma  perguruan  tinggi  yang  wajib  dilaksanakan  oleh  civitas akademika  di  STEBIS  IGM  Palembang.  Selain  itu,  di  perguruan  tinggi  yang sukses,  faktor  ini  tidak  bisa  dilupakan,  yaitu  dosen.  Dosen  merupakan  kunci sukses  di  perguruan  tinggi  untuk  mencerdaskan  mahasiswa  agar  dapat  berguna bagi  bangsa  dan  bangsa  di  masa  depan.  Beberapa  tugas  dosen  meliputi pengajaran,  penelitian  dan  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  sering  disebut sebagai Tri Darma Perguruan Tinggi. Dari ketiga kewajiban dosen tersebut, dosen dituntut untuk memiliki kemampuan menulis seperti laporan, tesis, tesis, disertasi, buku, artikel dan lain-lain. Namun untuk dapat menulis dengan baik perlu latihan terus  menerus  dan  mengetahui  alat-alat  untuk  menulis,  salah  satunya  adalah  alat sitasi dan daftar pustaka. (Risalah et al., 2020).
Menulis Karya Ilmiah merupakan kewajiban yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa dalam kegiatan akademik. Hal ini tentunya bertujuan untuk mengubah dan  mengembangkan  ilmu  pengetahuan.  Sehubungan  dengan  itu,  penggunaan sitasi  dalam  penulisan  ilmiah  juga  diperlukan  untuk  mendukung  fakta,  konsep, gagasan,  atau  menyampaikan  informasi  mengenai  sumber  data  dan  berbagai  hal yang  relevan.  Dengan  demikian,  adanya  sitasi  dapat  menjadikan  tulisan  lebih valid secara akademis (Yusuf et al., 2022).
Sebagaimana  kegiatan  yang  serupa  dilakukan  oleh  Nasution,  dkk  (2021) ditemukan  bahwa  terjadi  peningkatan  pengetahuan  peserta  kegiatan  pelatihan aplikasi  Mendeley  (Mahasiswa,  n.d.).  Diantaranya  adalah  mengetahui  dan memahami,  mengetahui  tentang  penggunaan  aplikasi  Mendeley,  mengetahui  dan memahami  proses  aplikasi  Mendeley  melalui  praktek  langsung  didampingi  oleh tim  pelaksana  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat.  (D.  S.  Nasution  et  al., 2021).  Hal  ini  diharapkan  juga  berdampak  pada  mahasiswa  sebagaimana penelitian  yang  dilakukan  oleh  Rosyidah  Nurul  Anwar  (2021).  Dari  penelitian yang  telah  dilakukan  dapat  disimpulkan  bahwa  pengajaran  Pelatihan  Academic Writing  dan  Penggunaan  Aplikasi  Mendeley  untuk  Mahasiswa  STEBIS  IGM Palembang berpengaruh terhadap ketepatan penulisan kutipan dan daftar referensi oleh  mahasiswa.  Artinya  penggunaan  pelatihan  Academic  Writing  dan
penggunaan  aplikasi  Mendeley  dapat  mempengaruhi  keakuratan  penulisan kutipan dan daftar referensi. (Rosyidah Nurul Anwar, 2021).
Permasalahan  hasil  karya  ilmiah  saat  ini  mengisi  perpustakaan  secara manual.  Di  era  teknologi  berbasis  komputer  dan  internet,  kebutuhan  akan publikasi  jurnal  semakin  tidak  terelakkan.  Lebih-lebih  bagi  pengelola  perguruan tinggi  untuk  terus  menerus  mengakses  dan  menyebarluaskan  hasil  karya  ilmiah perlu dilakukan. Diharapkan hasil penelitian mahasiswa dan dosen tidak berakhir di  rak  perpustakaan,  tetapi  dapat  disebarluaskan  melalui  jurnal  nasional terakreditasi.  Publikasi  hasil  penelitian  sudah  menjadi  tuntutan  baik  bagi  dosen maupun  mahasiswa  sebagai  insan  akademik.  Padahal,  nilai  akreditasi  sangat ditentukan  oleh  kualitas  dan  kuantitas  publikasi  dosen  dan  mahasiswa.  Lebih khusus untuk publikasi jurnal ilmiah terakreditasi SINTA.
Berdasarkan  pemaparan  sebelumnya,  perlu  diadakan  kegiatan  pengabdian kepada masyarakat untuk memberikan pemahaman kepada dosen dan mahasiswa tentang  jurnal  yang  diterbitkan  dan  secara  umum  kepada  pihak  lain.  Selain  itu, agar  civitas  akademika  dan  mahasiswa  dapat  menggunakan  aplikasi  Mandeley untuk  memudahkan  dalam  menyusun  jurnal,  serta  menjalin  kerjasama  antara civitas  akademika,  mahasiswa  dan  berbagai  kampus  di  Palembang  sehingga tercipta suasana akademik yang saling mendukung.

## Metode Pelaksanaan
Pelaksanaan  Penelitian  Masyarakat  (PkM)  dilaksanakan  di  Sekolah  Tinggi Ekonomi  dan  Bisnis  Islam  (STEBIS)  Indo  Global  Mandiri  dengan  peserta sebanyak  50  Mahasiswa  Perbankan  Syariah.  Materi  tersebut  dirancang  untuk memberikan  pelatihan  kepada  Mahasiswa  Perbankan  Syariah  untuk  dapat menggunakan  aplikasi  mendeley,  SPSS  dan  academic  writting    sebagai  media pencarian dan menerbitkan karya ilmiah. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan mahasiswa mampu menulis secara produktif dan menghasilkan karya ilmiah, baik berupa makalah, buku, jurnal, skripsi, tesis maupun disertasi.
Metode  yang  digunakan  dalam  kegiatan  ini  adalah  presentasi  yang  mana metode ini merupakan metode pengajaran multiliterasi yang menitikberatkan pada pengembangan  keterampilan  presentasi  siswa  selama  presentasi  (Dortiana Marpaung,  2018,  Aravik,  et.al,  2023),    diskusi  adalah  interaksi  antara  siswa dengan  siswa  atau  siswa  bersama-sama  dengan  guru  untuk  menganalisis, memecahkan masalah, meneliti atau mendiskusikan topik atau pertanyaan tertentu (Yusuf  et  al.,  2022).  dan  praktikum  adalah  kegiatan  yang  bertujuan  untuk membekali  siswa  agar  lebih  dapat  memahami  teori  dan  praktik  (Nisa,  2017). Penerapan  metode  presentasi,  diskusi,  dan  praktikum  merupakan  salah  satu  cara untuk  memperlancar  materi  ajar.  Pemaparan  diskusi  tentang  praktik  dan pendidikan  menawarkan  paradigma  yang  tidak  dimiliki  guru  atau  pengawas sebagai satu-satunya sumber belajar (Ika Supriyati, 2020).
Dalam  melaksanakan  pengabdian  masyarakat  ini,  metode  yang  akan dilakukan adalah dengan aplikasi langsung, yaitu dengan melaksanakan pelatihan atau  workshop  karya  tulis  ilmiah  yang  dibantu  dengan  aplikasi  Mendeley (Nyoman Suandi, 2022). Materi yang akan disampaikan meliputi pengenalan tata cara  penulisan  artikel  ilmiah  dan  permasalahan  plagiarisme.  Serta  bagaimana memilih  jurnal  nasional  terakreditasi  sebagai  jurnal  untuk  tujuan  publikasi, membaca  dan  mengutip  artikel  yang  relevan  untuk  merevisi  artikel  mendatang sesuai  dengan  gaya  lingkungan  jurnal.  Termasuk  cara  menggunakan  aplikasi Mendeley untuk membantu penulisan karya ilmiah.

## Hasil dan Pembahasan Academic Writing
Kegiatan  menulis  merupakan  salah  satu  cara  mentransformasikan pengetahuan  kepada  orang  lain.  Kegiatan  ini  membutuhkan  pengamatan, ketelitian,  dan  pengembangan  imajinasi.  Proses  ini  akan  menghasilkan  sebuah karya tulis. Tulisan sendiri memiliki beberapa jenis tergantung dari isi dan tujuan tulisan.  Misalnya,  ada  makalah  yang  menggunakan  bahasa  formal  seperti penggunaan  kosa  kata  baku,  kata  kajian,  atau  istilah  dalam  bidang  tertentu. Namun  ada  juga  tulisan  yang  menggunakan  kosakata  populer.  Tentunya penggunaan  bahasa  yang  digunakan  juga  menunjukkan  isi  dari  karya  tulis tersebut. Ada yang objektif dan ada yang subjektif (Pramiastuti, 2020).
Keragaman dalam menulis juga didasarkan pada target audiens. Ada tulisan yang ditujukan untuk para akademisi, ilmuwan, atau cendekiawan. Ada juga karya tulis yang ditujukan untuk masyarakat umum atau disebut juga masyarakat awam. Dalam kaitan ini, tulisan yang menggunakan kosakata baku dan ditujukan kepada akademisi, ilmuwan, atau cendekiawan adalah karya tulis ilmiah, sedangkan karya yang  menggunakan  kosakata  populer  dan  ditujukan  untuk  umum  adalah  karya ilmiah populer atau karya non ilmiah.
Karya tulis ilmiah merupakan salah satu kegiatan yang dilakukan oleh dosen dan  mahasiswa.  Selain  sebagai  kegiatan,  karya  tulis  ilmiah  juga  merupakan bacaan  wajib  bagi  dosen  dan  mahasiswa.  Dalam  penyusunannya,  “karya  ilmiah harus  ditulis  secara  jujur  dan  akurat  berdasarkan  kebenaran  tanpa mempertimbangkan  akibatnya.  Kebenaran  ilmiah  adalah  kebenaran  objektif- positif,  sesuai  dengan  fakta  di  lapangan,  dan  bukan  kebenaran  normatif.  Oleh karena itu, penulisan ilmiah karya tulis tidak mengandung subjektivitas sehingga yang ditekankan adalah gagasannya, bukan penulisnya. (Arifin, 2008).
Lebih  lanjut  dikatakannya  bahwa  “karya  ilmiah  merupakan  salah  satu indikator yang digunakan untuk mengukur kemajuan pendidikan di suatu negara. Mulai  dari  indeks  pembangunan  manusia  hingga  pertumbuhan  industri,  dimana pembangunan  dan  pencapaian  kemajuan  didasarkan  pada  karya  ilmiah  yang dihasilkan”  (M.  Nasution,  2017)  Dalam  kaitan  ini,  kegiatan  penulisan  karya ilmiah merupakan momentum untuk mentransformasikan ilmu pengetahuan untuk membangun bangsa.

## Aplikasi Mendeley
Mendeley  adalah  perangkat  lunak  yang  memiliki  fungsi  untuk mengintegrasikan " citation & reference manager ". Perangkat lunak ini membantu dalam mengelola referensi, mengambil metadata dokumen referensi, pengelompokan,  membuat  catatan,  menyusun  bibliografi  dan  lain-lain.  Beberapa fitur andalan Mendeley antara lain: (RA Dinasty Purnomoasri et al., 2022):
1. Dapat berjalan pada MS Windows, Mac, ataupun Linux.
2. Menampilkan metadata dari sebuah file PDF secara otomatis.
3. Backup dan sinkronisasi data dari beberapa komputer dengan akun Online.
4. Smart filtering dan tagging.
5. PDF viewer dengan kemampuan anotasi dan highlighting .
6. Impor dokumen dan makalah penelitian dari situs‐ situs eksternal (misalnya Pub Med,
7. Google Scholar, arXiv, dan lain-lain).
8. Integrasi dengan berbagai perangkat lunak pengolah kata seperti MS Word, Open Office, dan Libre Office.
9. Fitur jejaring sosial.
10. Android, iPhone dan iPad app.
11. Free  web  storage  sebesar  2  GB  yang  dapat  dimanfaatkan  sebagai  Online backup
Presenter  Pengelolaan  referensi  atau  sitasi  dalam  karya  tulis  ilmiah seringkali  menyulitkan  penulis.  Sebagaimana  diketahui  bahwa  kutipan  dan referensi  merupakan  hal  yang  penting  dalam  penulisan  karya  ilmiah.  Berkaitan dengan  hal  tersebut,  perkembangan  teknologi  dan  ilmu  pengetahuan  mulai memudahkan urusan manusia, salah satunya dalam bidang penulisan karya ilmiah. Saat  ini  banyak  sekali  aplikasi  yang  dapat  memudahkan  para  akademisi  dalam proses  penulisan.  Misalnya  Microsoft  Word  telah  dilengkapi  dengan  beberapa fitur  sehingga  penulis  dapat  dengan  mudah  mengatur  spasi,  margin,  dll  dalam penulisan.  Begitu  juga  dalam  mengelola  referensi  atau  sumber  kutipan.  Saat  ini banyak  sekali  aplikasi  yang  ditawarkan  untuk  mengelola  referral,  salah  satunya adalah  Mendeley.  Aplikasi  Mendeley  merupakan  aplikasi  yang  dikembangkan oleh  perusahaan  Elsavier.  Mendeley  juga  dapat  didefinisikan  sebagai  "Perangkat lunak  manajemen  referensi  dan  jejaring  sosial  akademik  yang  dapat  membantu kita  mengatur  publikasi  penelitian,  menulis  tesis,  tesis,  disertasi,  dan berkolaborasi secara online." (Sayuti, 2017).
Aplikasi  Mendeley  sendiri  memiliki  beberapa  keunggulan.  Keunggulan tersebut  antara  lain  dapat  dijalankan  di  Microsoft,  Mac,  atau  Linux.  Mendeley dapat  menampilkan  metadata  dalam  Portable  Document  Format  (PDF)  online. Aplikasi  ini  bisa  digunakan  di  banyak  komputer  karena  didukung  dengan  akun online. Dengan demikian, aplikasi ini bisa kapan saja. Aplikasi Mendeley adalah pemfilteran  dan  penandaan  yang  cerdas.  Selain  itu,  Mendeley  tidak  hanya berfungsi  untuk  menyusun  referensi  tetapi  juga  secara  otomatis  membuat bibliografi.  Bahkan,  aplikasi  ini  bisa  terkoneksi  dengan  aplikasi  manajemen referensi lainnya seperti Zotero, EndNote, Papers, dll.
Kegiatan pelatihan ini dilakukan secara offline bekerja sama dengan dosen STEBIS  IGM  dan  IGM  University.  PKM  akan  dilaksanakan  pada  tanggal  19 Desember 2022 di Aula Lantai 3 Kampus A Jl. Jenderal Sudirman No. 629 KM 4 Palembang. Peserta dalam kegiatan PKM ini adalah civitas akademika, baik dosen maupun mahasiswa dari Universitas STEBIS dan IGM yang berjumlah 50 orang. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pemberian materi pengenalan kepada dosen  dan  mahasiswa  terkait  aplikasi  Mendeley.  Selanjutnya  dilakukan  tutorial penggunaan  aplikasi  Mendeley  dan  diakhiri  dengan  sesi  tanya  jawab  mengenai aplikasi  tersebut.  Metode  yang  digunakan  dalam  melaksanakan  kegiatan  ini berupa  pelatihan,  maka  kegiatan  tersebut  menggunakan  metode  ceramah  oleh Bapak  Tasmi,  S.SI.,  M.KOM,  Ibu  Imelda  Saluza,  S.SI.,  M.SC,  Dr.  Waldi Nopriansyah., M.S.I, Ms. Nova Yanti Maleha, S.E., MM., dan H. Chandra Satria, S.E.,  M.Si  sebagai  narasumber  dan  disertai  tanya  jawab.  Moderator  kegiatan  ini adalah  Ibu  Choiriyah,  S.H.I.,  M.Pd.I.  Hal  ini  dilakukan  dengan  harapan  civitas akademika dapat dengan mudah menyusun bibliografi untuk membantu penulisan karya  ilmiah  dan  jurnal  ilmiah  sebagai  penunjang  dalam  menjalankan  tugas  dan kewajibannya.
Kegiatan  pelatihan  penggunaan  aplikasi  Mendeley  ini  dimulai  dengan penyampaian materi tentang karya tulis ilmiah dan jurnal-jurnal yang terakreditasi baik secara nasional maupun internasional yang dapat dijadikan sebagai referensi untuk  mempublikasikan  karya  ilmiah.  Kegiatan  pelatihan  penggunaan  aplikasi Mendeley  diawali  dengan  penyampaian  materi  tentang  karya  ilmiah  dan  jurnal
terakreditasi  baik  nasional  maupun  internasional  yang  dapat  dijadikan  referensi untuk penerbitan karya ilmiah. Usai pemaparan materi, dilanjutkan dengan materi penggunaan  aplikasi  Mendeley  dan  cara  penggunaannya  untuk  mendukung penulisan  ilmiah  yang  telah  disiapkan  dan  dilanjutkan  dengan  tanya  jawab  dari peserta kepada narasumber.
Selanjutnya,  panitia  memberikan  pertanyaan  pendampingan  sebagai  sesi terakhir  dalam  pelatihan.  Tanggapan  peserta  pelatihan  terhadap  acara  ini  adalah “Bagaimana  tanggapan  Anda  terhadap  Pelatihan  Karya  Tulis  Ilmiah  Berbantuan Aplikasi  Mandeley?”.  selanjutnya  adalah  "Bagaimana  tanggapan  anda  terhadap pemateri  yang  memberikan  materi  hari  ini?"  Tanggapan  peserta  selanjutnya adalah “Jika ada kegiatan yang serupa atau mirip apakah anda bersedia mengikuti kegiatan  tersebut?”  Tanggapan  pertanyaan  terakhir  menutup  acara  pelatihan adalah mohon untuk memberikan kesan dan saran kegiatan, kemudian tanggapan sangat  bervariasi  dan  beragam  yang  pada  intinya  menyatakan  bahwa  kegiatan sudah  baik  dan  perlu  ditingkatkan  kedepannya  dengan  memperbanyak  jumlah peserta.  kegiatan  serupa.  pertanyaan-pertanyaan  di  atas  menunjukkan  bahwa pelatihan  dan  workshop  sangat  membantu  dalam  penulisan  karya  ilmiah  dan dibutuhkan  bagi  kalangan  akademisi  maupun  mahasiswa.  Hal  ini  menandakan bahwa hampir semua peserta pelatihan sangat antusias mengikuti kegiatan sejenis dan  sangat  membutuhkan  pelatihan  untuk  menunjang  dalam  penulisan  karya ilmiah agar dapat dipublikasikan.

## SPSS
Pemrosesan  data  saat  ini  difasilitasi  oleh  perangkat  lunak.  Sama  halnya dengan menganalisis data, baik data kualitatif maupun data kuantitatif. Salah satu perangkat  lunak  yang  dapat  digunakan  untuk  mengolah  data  dan  menganalisis data adalah SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) (IBM, 2018). SPSS adalah  perangkat  lunak  khusus  untuk  pengolahan  data  statistik  yang  paling populer  dan  paling  banyak  digunakan  di  seluruh  dunia.  SPSS  digunakan  dalam berbagai  riset  pasar,  kontrol  kualitas  dan  peningkatan,  serta  penelitian  ilmiah. SPSS  berubah  menjadi  Solusi  Produk  dan  Layanan  Statistik.  SPSS  dapat membaca  berbagai  jenis  data  dengan  cara  memasukkan  data  langsung  ke  Data Editor SPSS. Terlepas dari struktur file data awal, data di Data Editor SPSS harus dibentuk dalam bentuk baris (kasus) dan kolom (variabel). (Ramadhani & Sribina, 2019).

## Gambar 1
Pembukaan Acara pelatihan ini dibuka oleh Ketua Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri H.Chandra Satria, S.E.,M.Si.
Gambar 2 Peserta Pelatihan Academic Writing, Aplikasi Mendeley dan SPSS beserta Narasumber diantaranya Bapak Tasmi, S.Si., M.Kom, Dr. Waldi Nopriansyah, M.Si, Ibu Nova Yanti Maleha, S.E., M.M dan Ibu Imelda Saluza, S.Si., M.Sc
Gambar 3
Pemberian Materi pertama Oleh Bapak Tasmi, S.Si., M.Kom Tentang Aplikasi Manajemen Reference Mendeley
Gambar 4
Penyampaian Materi yang kedua oleh Bapak DR. Waldi Nopriansyah, S.H.I., M.Si Tentang Teknis Penulisan Karya Ilmiah Metode Kualitatif dan Kuantitatif
Gambar 5
Penyampaian Materi Aplikasi Manajemen Reference Oleh Ibu Nova Yanti Maleha, S.E., M.M
Gambar 6
Peserta Pelatihan Academic Writing, Aplikasi Mendeley dan SPSS
Gambar 7
Peserta Pelatihan Academic Writing, Aplikasi Mendeley dan SPSS
Gambar 8
Penyampaian materi selanjutnya yaitu Ibu Imelda Saluza, S.Si., M.Sc untuk penggunaan aplikasi perhitungan statistik yaitu SPSS aplikasi ini sangat berguna bagi mahasiswa yang ingin mengambil penelitian data
kuantitatif
Gambar 9
Saudara Riski Mahasiswa STEBIS IGM bertanya perihal bagaimana cara membaca output dari hasil export data di aplikasi SPSS? serta melihat datanya apakah yang diinginkan yaitu hipotesis, regresi, korelasi, atau lainnya sehingga bisa  di narasikah hasil yang telah diolah.
Gambar 10
Pemberian Penghargaan berupa Sertifikat Pelatihan Kepada Nara Sumber Acara Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah
Gambar 11
Pemberian Penghargaan berupa Sertifikat Pelatihan Kepada Moderator acara Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah
Mitra  dalam  hal  ini  terlibat  aktif  sebagai  peserta  dan  diharapkan  dapat menggunakan  aplikasi  Mendeley  dalam  pembuatan  karya  ilmiah.  Serta  mampu mempublikasikan  karyanya  di  jurnal  terakreditasi  SINTA.  Sedangkan  evaluasi kegiatan dilakukan dengan menggunakan teknik komunikasi tidak langsung yaitu melalui  kuisioner.  Agar  diperoleh  respon  dan  respon  terhadap  kegiatan  yang dilakukan.

## Simpulan
Dari  uraian  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  penggunaan  aplikasi Mendeley,  spss,  dan academic  Writting dapat  memberikan  informasi  dan motivasi  kepada  civitas  akademika  dalam  mengerjakan  karya  ilmiah  dan
mempublikasikannya. dserta dapat ijadikan sebagai sumber literasi dalam mencari dan  menerbitkan  publikasi  ilmiah  dengan  cara  yang  gratis,  mudah,  praktis  dan menjangkau  khalayak  luas.  Dengan  menggunakan  aplikasi  ini,  mahasiswa  dapat mencari  sumber  referensi  dan  menulis  dengan  baik  keberadaan  sumber  ilmiah lainnya.  aplikasi  ini  masih  sangat  terbatas  penggunaannya,  terutama  di  kalangan mahasiswa.  Padahal  program  ini  sangat  bermanfaat  bagi  kerja  mahasiswa terutama  dalam  mencari  dan  menerbitkan  publikasi  ilmiah,  serta  artikel,  jurnal, skripsi, tesis, disertasi dan buku.
Kegiatan  pelatihan  ini  perlu  diadakan  kembali  kedepannya  dengan menambah  jenis  dan  bentuk  kegiatan  serupa  sehingga  dapat  menambah pengetahuan  dan  informasi  yang  akurat  kepada  civitas  akademika  dan  juga mahasiswa  STEBIS  IGM  Palembang.  Berdasarkan  saran  yang  diberikan  oleh peserta pelatihan ini, kegiatan seperti ini perlu dilakukan secara berkesinambungan dan rutin. Hal ini dikarenakan dengan adanya kegiatan seperti ini  dapat  menambah  motivasi,  wawasan  dan  pengetahuan  tentang  perkembangan ilmu pengetahuan khususnya dalam penulisan karya ilmiah.

## Daftar Pustaka
Aravik, H., Sopian, A., & Tohir, A. (2023). Pemanfaatan Aplikasi ResearchGate Sebagai Sumber Literasi Karya Ilmiah. AKM: Aksi Kepada Masyarakat , 3 (2), 187-206.
Arifin, Z. (2008). Dasar Penulisan Karya Ilmiah Ed. 4 Grasindo .
Dortiana  Marpaung.  (2018).  Penerapan  Metode  Diskusi  dan  Presentasi  untuk Meningkatkan  Minat  dan  Hasil  Belajar  Siswa  di  Kelas  XII  IPS-1  SMAN  1 Bagan Sinembah. Jurnal SEJ (School Education Journal) , Vol 8 No.
Ika  Supriyati.  (2020).  Penerapan  Metode  Diskusi  dalam  Pembelajaran Keterampilan Berbicara pada Siswa Kelas VIII MTSN 4 Palu. Jurnal Bahasa Dan Sastra ISSN 2302-2043 , Vol. 5 No.
Iksan,  M.,  Alzarliani,  W.  O.,  &  Lawelai,  H.  (2022). Menggunakan  Software Mendeley Untuk . 1 , 7–12.
Mahasiswa, K. I. (n.d.). 8763-22977-1-Pb . 1–6.
Nasution, D. S., Rahila, C. D. I., & Batubara, M. H. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Penulisan Karya Ilmiah. JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam , 1 (2), 65–70.
https://doi.org/10.37249/jpma.v1i2.309
Nasution, M. (2017). Karya Ilmiah. in Teknik Penulisan Karya Ilmiah . 2 .
Nisa, U. M.  (2017). Jurnal  Biology Education, 14 (1), 62-68. Metode Praktikum untuk Meningkatkan Pemahaman dan Hasil Belajar Siswa Kelas V MI YPPI 1945  Babat  Pada  Materi  Zat  Tunggal  dan  Campuran. Jurnal  Biology Education .
Nyoman  Suandi.  (2022).  Metode  Diskusi  Kelompok  untuk  Meningkatkan  Hasil Belajar  Matematika  Kelas  VI  SD. Jurnal  of  Education  Action  Research Http://Dx.Doi.Org/10.2.3887/Jear.V6i1.45083 , Vol. 6 No. , 135–140.
Pramiastuti,  O.  .  dkk.  (2020).  Pengenalan  dan  Pelatihan  Sitasi  Karya  Ilmiah Menggunakan Aplikasi Mendeley. Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia No1 , 1 , 24–30.
RA  Dinasty  Purnomoasri,  Kurniawan  DS,  K.,  Latiif  Amhudo,  R.,  Arbianto,  R., Handoyo, S., Mulyandari, E., & Susila, H. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah  menggunakan  Microsoft  Word  dan  Manajer  Referensi  Mendeley Menggunakan  Media  Pembelajaran  Online  (Zoom  dan  Live  Streaming Youtube). GANESHA:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat , 2 (01),  45–51. https://doi.org/10.36728/ganesha.v2i01.1786
Ramadhani,  R.,  &  Sribina,  N.  (2019).  Pemanfaatan  Media  Pembelajaran  SPSS untuk  Meningkatkan  Kemampuan  Statistik  Siswa  SMK. Jurnal  SOLMA , 8 (1), 159. https://doi.org/10.29405/solma.v8i1.2996
Risalah,  D.,  Sandie,  Hodiyanto,  &  Irvandi,  W.  (2020).  Pelatihan  Karya  Tulis Ilmiah  Berbantuan  Aplikasi  Mendeley. Prosiding  Seminar  Nasional Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat , 53 (9), 1689–1699.
Rosyidah Nurul Anwar. (2021). Pelatihan Penggunaan SoftWare Mendeley untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karya Ilmiah MahasiswaNo Title. AN- NAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat , 1 , 1–6.
Sayuti,  M.  (2017). Menguasai  Mendeley;  Manajemen  Pengutipan  Referensi Untuk karya Ilmiah .
Yusuf,  A.  M.,  Kaharuddin,  N.  N.,  &  Kaharuddin,  M.  N.  (2022).  Pelatihan Mendeley  Untuk  Penulisan  Karya  Ilmiah. NYIUR-Dimas:  Jurnal  Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat , 2 (2), 77–84. https://doi.org/10.30984/nyiur.v2i2.381