PENGUATAN PENGETAHUAN DAN KEMAMPUAN MASYARAKAT DALAM PENCEGAHAN PENULARAN PENYAKIT ISPA
Suarnianti 1, Yusran Haskas 2 , Indah Restika 3
1 Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Nani Hasanudin, jln Perintis Kemerdekan VIII. No 24, Indonesia, 20232
2 Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Nani Hasanudin, jln Perintis Kemerdekan VIII.  No 24, Indonesia, 20232
3 Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Nani Hasanudin, jln Perintis Kemerdekan VIII.  No 24, Indonesia, 20232
e-mail: Suarnianti@stikesnh.ac.id

## Abstrak
Infeksi  Saluran  Pernapasan Akut  (ISPA)  merupakan  penyakit  saluran  pernapasan  atas  atau bawah  yang  disebabkan agen    infeksius.    Penyakit-  penyakit    berbasis    lingkungan    memang    masih    merupakan  penyebab  utama  kematian  di Indonesia. Penyakit ISPA di Indonesia  berada pada 10 daftar penyakit  terbanyak  di  rumah  sakit.    penyebab  ISPA berkaitan  dengan  kondisi  lingkungan  tempat tinggal penderita. Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  (ISPA)  merupakan penyakit  yang  ditularkan  melalui  droplet  yang diketahui   atau   tidak   diketahui   penyebabnya.   Penularan   dapat terjadi   melalui   kontak   (termasuk  kontaminasi tangan oleh sekret saluran pernapasan, mulut dan hidung) dan melalui udara  dengan  jarak  dekat  saat  dilakukan  tindakan  yang  berhubungan  dengan  saluran  napas.  Untuk  mencegah penularannya maka penting untuk tidak mengabaikan pencegahan dan pengendalian infeksi untuk mencegah kejadian luar biasa. Metode yang dilakukan adalah memberikan penyuluhan dan pelatihan terkait pencegahan penyakit infeksi saluaran pernapasan  akut.  Setelah  memberikan  penyuluhan  untuk  lebih  memahami  penyakit  tersebut,  salah  satu  metode  deteksi dini  yang  dipilih  setelah  mengenal  gejala  yang  dialami  adalah  dengan  menghitung  frekuensi  napas.  Hasil  pelaksanaan pengabdian  masyarakat  menunjukkan  bahwa  dari  41  responden  (100%)  karakteristik  yang  dimilki  oleh  responden Sebagian  besar  berjenis  kelamin  perempuan  36  atau  87.8%  dan  laki-laki  5  atau  12.2%, tingkat  Pendidikan  adalah  SMP dengan responden 20 atau  48.8  %, Sebagian besar responden  memiliki pekerjaan sebagai IRT 25 responden  atau  61.0% dan  responden  sebagian  besar  di  dapatkan  frekuensi  pernapasan  Normal  dengan  responden  38  atau  92.7%.  dan  tingkat pengetahuan  peserta  setelah  diberikan  penyuluhan  dan  pelatihan  meningkat  dibandingkan  sebelum  dilakukannya penyuluhan  yaitu  sebanyak  70%  responden  berada  pada  kategori  baik  dan  setelah  dilakukan  penyuluhan  dan  pelatihan responden telah dapat melakukan manajemen pencegahan penularan ISPA dengan baik.
Kata Kunci : Infeksi Saluran Pernapasan Akut, Pencegahan ISPA

## Pendahuluan
Infeksi saluran pernapasan akut adalah  penyebab  utama  morbiditas dan  mortalitas akibat penyakit menular di dunia. Hampir  4  juta  orang  meninggal  karena  infeksi  saluran  pernapasan  akut  setiap  tahun,  di  mana  98%  kematian  tersebut disebabkan oleh  infeksi saluran pernapasan  bawah. Tingkat kematian sangat tinggi pada  bayi, anak-anak dan orang tua, terutama di negara berpendapatan rendah dan menengah (World Health Organization, 2020).
Tingkat morbiditas dan mortalitas penyakit ini cukuplah tinggi terutama pada anak-anak dan balita. Penyakit gangguan pernafasan  merupakan  salah  satu  penyebab  utama  kematian  pada  balita  diperkirakan  mencapai  16%.  Pada  tahun  2015 angka kematian yang diakibatkan oleh gangguan pernafasan sebanyak 920.136 jiwa, kejadian ini paling banyak terjadi di kawasan Asia Selatan dan Afrika (Solomon et al., 2018).
Infeksi Saluran Pernafasan  Akut   (ISPA)   merupakan   salah   satu   penyebab   utama    kematian    pada    balita didunia.   Populasi  penduduk  yang  terus  bertambah  dan tidak terkendali  mengakibatkan kepadatan penduduk di suatu wilayah yang  tidak  tertata  baik  dari  segi  aspek  sosial,  budaya dan kesehatan (Adesanya & Chiao, 2017). Kondisi  ini akan    bertambah    buruk  dengan  status  sosial  ekonomi  keluarga  yang  rendah          atau  berada  dibawah  garis  kemiskinan karena  tidak  dapat  memenuhi asupan gizi yang baik dan sehat untuk balita ditambah dengan kondisi fisik rumah yang tidak  layak  tinggal  (Kolawole et al., 2017).
Pada    era    timbulnya    ancaman    berbagai    penyakit    menular,    hendaknya  jangan    mengabaikan    pentingnya pencegahan  dan  pengendalian  infeksi  di  fasilitas  pelayanan  kesehatan  untuk  mencegah  kejadian  luar  biasa.  Pola penyebaran  ISPA  yang  utama  adalah  melalui droplet yang keluar dari hidung/mulut penderita saat batuk atau bersin. penularan juga dapat  terjadi  melalui  kontak  (termasuk  kontaminasi  tangan  oleh  sekret  saluran  pernapasan, hidung, dan    mulut)   dan    melalui    udara    dengan    jarak    dekat   saat    dilakukan    tindakan    yang  berhubungan    dengan    saluran
napas.  Salah  satu  faktor  risiko  terjadinya  ISPA  adalah  perilaku merokok (Aprilla et al., 2019).
Pendidikan  kesehatan  dalam  waktu  pendek menghasilkan  perubahan  atau  peningkatan  pengetahuan,  dan  dalam jangka  menengah  dapat berpengaruh  pada  perilaku  seseorang.  Pendidikan  kesehatan  pada  hakikatnya  adalah  suatu kegiatan  atau  usaha  untuk    menyampaikan  pesan  kesehatan  kepada    masyarakat,  kelompok  dan  individu.    Dengan harapan    bahwa    dengan    adanya    pesan    tersebut    masyarakat    kelompok    atau  individu      dapat      memperoleh pengetahuan      tentang      kesehatan      yang      lebih      baik.      Akhirnya  pengetahuan      tersebut      diharapkan      dapat berpengaruh      terhadap      perilakunya.      Pengetahuan  individu    sangat    penting    karena    merupakan    dominan    dalam membentuk  tindakan  seseorang. Perilaku  yang  didasari  oleh  pengetahuan  akan  lebih  langgeng  daripada  perilaku yang  tidak didasari  pengetahuan (Aprilla et al., 2019).

## Metode
Lokasi  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  berada  di  Dusun  Je’ne  Tallasa  Desa  Panaikang  Kecamatan  Pattallassang Kabupaten  Gowa.  Masyarakat  diharapkan  mampu  mengenali  secara  dini  gejala  penyakit  ISPA,  sehingga  penguatan kemampuan  serta  kemampuan  pencegahan  penularan  penyakit  ISPA  dan  penyakit  segera  di  tindak  lanjuti.  Tujuannya adalah apabila didapatkan penderita yang positif dapat segera dibawa ke pelayanan kesehatan dan melakukan pengobatan. Sasaran pelatihan  ini  adalah orang tua terutama  ibu  yang  berada di  lokasi kegiatan. Pelatihan diberikan dengan terlebih dahulu  diberikan  edukasi  mengenai  penyakit  ISPA  dan  bagaimana  pencegahan  yang  dapat  dilakukan  agar  tidak  terjadi penularan.  Setelah  dilakukan  pelatihan  maka  kemungkinan  diberikan  tes  untuk  mengukur  tingkat  pengetahuan  peserta terkait penyakit ISPA dan  metode deteksi dini  yang diberikan. Alat dan bahan  yang digunakan antara lain  LCD,  laptop, leaflet,  materi,  persentasi  ISPA  dan  jam/stopwatch.  Kegiatan  berikut  diawali  dengan  memberikan  materi  penyuluhan kemudian dilanjutkan dengan demonstrasi pelatihan deteksi dini pada anak.

## Hasil
Target  pelatihan  ini  ialah  penguatan  tentang  pengetahuan  dan  kemampuan  masyarakat  dalam  pencegahan  penularan penyakit ISPA. Adapun karakteristik peserta pada kegiatan pengabdian ini antara lain sebagai berikut :
Tabel 1. Distribusi Frekuensi Peserta
No Karakteristik Responden n % 1 Jenis Kelamin Perempuan Laki-laki 36 5 87.8 12.2 2 Tingkat Pendidikan SD SMP SMA D3
6 20
13 2 14.6 48.8 31.7 4.9 3 Pekerjaan Wiraswasta Petani IRT 5 11 25 12.2 26.8 61.0 4 Frekuensi Pernapasan Normal Abnormal 38 3 92.7 7.3 Total 41 100.0
Berdasarkan  Tabel  1.  Distribusi  frekuensi  berdasarkan  karakteristik  responden  didapatkan  hasil  bahwa  dari  41 responden (100%) karakteristik yang dimilki oleh  responden Sebagian besar berjenis kelamin perempuan 36 atau  87.8% dan laki-laki 5 atau 12.2%, tingkat Pendidikan adalah SMP dengan responden 20 atau  48.8%, Sebagian besar responden memiliki pekerjaan sebagai IRT 25 responden atau 61.0% dan responden sebagian besar di dapatkan frekuensi pernapasan Normal dengan responden 38 atau 92.7%.
Gambar 1. Tingkat Pengetahuan R esponden setalah diberikan penyuluhan dan pelatihan
Berdasarkan  gambar  diatas  menunjukkan  bahwa  tingkat  pengetahuan  peserta  setelah  diberikan  penyuluhan  dan pelatihan  meningkat  dibandingkan  sebelum  dilakukannya  penyuluhan  yaitu  sebanyak  (70%)  responden  berada  pada kategori baik dan setelah dilakukan penyuluhan dan pelatihan responden telah dapat melakukan manajemen pencegahan penularan ISPA dengan baik.
Berikut  dokumentasi  rangkaian  penyuluhan  dan  pelatihan  cara  melakukan  pencegahan  penularan  ISPA  yang  diikuti oleh peserta pengabdian. Kepada masyarakat di Dusun Je’ne Tallasa Desa Panaikang Kecamatan Pattallassang Kabupaten Gowa. Pada  kegiatan  masyarakat  ini  peserta  sangat  antusias  dalam  mengukuti  pelatihandan  penyuluhan  yang  diberikan mengingat  bahaya  penyakit  ISPA  terutama  pada  bayi  dan  balita  sehingga  pentingnya  masyarakat  tentang  bagaimana pencegahan  penyakit  ISPA.  Setelah  kegiatan  ini  diharapkan  terdapat  perubahan  perilaku  dan  Tindakan  para  orang  tua dalam mencegah penularan penyakit ISPA.

## Gambar 2. Dokumentasi kegiatan penyuluhan dan pelatihan

## Pembahasan
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilakukan  dalam  bentuk  ceramah  dan  tanya  jawab.  Kegiatan dilaksanakan dalam satu hari yaitu Sabtu, pukul 08.00 – 15.00 WITA dilaksanakan di dusun Je’ne Tallasa. Bekerja sama dengan masyarakat, sasaran kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah masyarakat secara umum.
Masyarakat diberikan penyuluhan dan penguatan pengetahuan dalam mencegah penularan penyakit ISPA yang dimana penyebab  utama  ISPA  (Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut)  disebabkan  oleh  virus  atau  campuran  infeksi  virus  bakteri. (World Health Organization, 2020).
Insidensi,  distribusi,  dan  akibat  dari  penyakit  infeksi  pernapasan  akut  bervariasi  berdasarkan  beberapa  faktor, termasuk:
a. Kondisi lingkungan, seperti pencemar udara, kepadatan rumah tangga, kelembapan, kebersihan, musim dan suhu;
b. Ketersediaan dan efektivitas perawatan medis dan langkah-langkah pencegahan dan pengendalian infeksi (PPI) untuk menahan penyebaran, seperti vaksin, akses ke fasilitas pelayanan kesehatan, dan kapasitas isolasi;
c. Faktor individu, seperti usia, merokok, kemampuan faktor individu untuk menularkan infeksi, status imun, status gizi, infeksi sebelumnya atau bersamaan dengan patogen lain, dan kondisi medis yang mendasarinya;
d. Karakteristik patogen, seperti mode penularan, transmisibilitas, faktor virulensi (mis. gen penyandi toksin) dan beban mikrobial (ukuran inokulum)
Diagnosis   ISPA   oleh   karena   virus  dapat    ditegakkan    dengan    pemeriksaan  laboratorium    terhadap    jasad renik    itu  sendiri. Pemeriksaan  yang dilakukan adalah  biakan  virus,  serologis,  diagnostik  virus secara    langsung. Sedangkan        diagnosis  ISPA  oleh  karena  bakteri  dilakukan  dengan  pemeriksaan  sputum,  biakan  darah,  biakan  cairan pleura.  Pada  infeksi  virus,  transmisi  diawali  dengan  penyebaran  virus  ke  daerah  sekitar      terutama      melalui      bahan sekresi  hidung.  Dari   beberapa  penelitian  klinik, laboratorium    dan    penelitian     lapangan, diperoleh  kesimpulan
Baik
70% 69 Cukup 13% 69 Kurang 17%
69
bahwa  sebenarnya kontak  hand  to  hand  merupakan  modus yang  terbesar  bila  dibandingkan  dengan cara    penularan aerogen    yang    semula banyak diduga sebagai penyebab utama.Pencegahan   ISPA      dapat   dilakukan dengan    cara mencuci   tangan   sesering  mungkin  serta  menutup  mulut  dan  hidung pada saat batuk atau bersin. Gunakan tissue, sapu  tangan,  atau  masker  hidung  saat  batuk  atau  bersin.  Langkah  paling  sederhana  yang  dapat      dilakukan      untuk mencegah   ISPA adalah beristirahat dan memiliki pola tidur  yang  cukup.  Selain   itu,  perhatikan  asupan cairan  agar terhindar  dari  dehidrasi  dan tenggorokan  tidak  mengering.  Sebaiknya  juga  jauhkan  diri  dari   asap  rokok  karena akan memperparah kondisi  ISPA (Priwahyuni et al., 2020).
Hasil  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  menunjukkan  bahwa  terjadi  peningkatan  pengetahuan  terutama  pada  para orang tua dalam  mengenali gejala ISPA secara dini sehingga diharapkan penularan penyakit ISPA  dapat ditekan  sebaik mungkin.  Deteksi  dini  yang  dilakukan  adalah  dengan  mengenali  gejala  dini  yang  dialami  oleh  anak  setelah  itu menghitung  frekuensi  napas  yang dimiliki oleh anak. Gejalanya  meliputi demam,  batuk, pilek  sesak napas,  mengi, atau kesulitan  bernapas  dan  juga  nyeri  tenggorokan.  Setelah  mengidentifikasi  gejala  yang  dialami  kemudian  dilakukan perhitungan frekuensi napas.
Dikatakan positif ISPA apabila balita usia 0-2 tahun hitungan napasnya 60 kali/menit, balita usia 1-2 tahun hitungan napasnya  mencapai  50  kali/menit  dan  balita  usia  2-4 tahun  hitungan  napasnya  mencapai  40  kali/menit.  Sejalan  dengan hasil  penelitian  Olivya,  Rumampuk  &  Rondonuwu  (2016),  mengatakan  bahwa  pengetahuan  orang  tua  berhubungan dengan  pencegahan  penyakit  ISPA  pada  anak  usia  balita.  Dimana  pengetahuan  merupakan  hasil  dari  tahu  dan  terjadi setelah  seseorang  melakukan  pengindraan  terhadap objek-objek  tertentu.  Pengetahuan  adalah  proses  pembelajaran  yang dipengaruhi  oleh  berbagai  faktor  dari  dalam  diri  seperti  motivasi  dan  faktor  dari  luar  seperti  sarana  informasi  yang tersedia, serta keadaan sosial budaya.
Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  pengetahuan  antara  lain  ialah  Pendidikan,  informasi/media  massa,  sosial  budaya, ekonomi, lingkungan, pengalaman dan usia. Pada awalnya banyak yang hanya mengetahui bahwa penyakit ISPA adalah penyakit  batuk,  flu  dan  demam  biasa  yang  dapat  disebabkan  oleh  cuaca  yang  tidak  menentu.  Masyarakat  tidak menganggap  penyakit  ISPA  adalahpenyakit  yang  berbahaya  walaupun  sering  terjadi  pada  anak-anak.  Menanggapi  hal demikian, peran keluarga menjadi Tindakan nyata yang harus dilakukan dalam merawat anggota keluarga terutama dalam mencegah penularan penyakit ISPA.
Selain  mendeteksi  dini  penyakit  ISPA,  pencegahan  juga  merupakan  langkah  yang  sangat  penting  dalam  menangani penyebarluasan penyakit ISPA di masyarakat. Pencegahan ini juga tidak lepas dari peran orang tua yang sebenarnya harus mengetahui  cara-cara  pencegahan  ISPA.  Banyak  hal  yang  dapat  dilakukan  keluarga  untuk  mencegah  agar  tidak  tertular penyakit  ISPA  antara  lain  dengan  menjaga  kebersihan  diri  anak,  kebersihan  lingkungan,  mengajarkan anak  untuk  selalu mencuci tangan (Jelantik & Astarini, 2015). Selain itu, pencegahan juga bisa dilakukan dengan menjaga keadaan gizi agar tetap  baik,  imunisasi  lengkap,  mencegah  anak  berhubungan  langsung  dengan  penderita  ISPA dan  segera  melakukan pengobatan.
Dengan  adanya  pengetahuan  dimiliki  oleh  orang  tua terpenting  seorang  ibu  maka  dapat  mempengaruhi  perilaku  ibu dalam memberikan pertolongan kepada anaknya yang menderita penyakit ISPA, sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh  Hafas,(2014)  yaitu  ada  hubungan  anatara  pengetahuan  dengan  upaya  pencegahan  ISPA  pada ibu  yang  mempunyai balita  di  wilayah  Kerja  Puskesmas  Kecamatan  Ulee  Kareng  Banda  Aceh,  penelitian  sama  yang  dilakukan  oleh  Annisa Fitrui  Lidia  dan  Dwi  Cahya  Rahmadyah,  didapatkan  bahwa  terdapat  hubungan  yang  signifikan  antara  pengetahuan keluarga mengenai ISPA dengan perilaku pencegahan ISPA pada balita diwilayah kerja Puskesmas Ciawi B ogor.

## Kesimpulan
Berdasarkan  evaluasi  program  pengabdian  masyarakat  yang  dilaksanakan  di  desa  Moncongloe,  maka  dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut:
1. Daya  serap  para  peserta  dalam  hal  ini  para  peserta  terhadap  materi  kegiatan  begitu  baik,  hal  ini  terlihat  dari kemampuan peserta menjawab bagaimana pentingnya pencegahan dini penyakit infeksi
2. Sikap  antusias  dan  rasa  ingin  tahu  para  peserta  cukup  baik,  ini  terlihat  dari  kegiatan  para  peserta  untuk  melakukan diskusi  kegiatan  selanjutnya  serta  terjalinnya  keakraban  dan  suasana  kekeluargaan  sesama  peserta  maupun  dengan peyuluh.

## Rekomendasi
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  telah  berjalan  dengan  baik  dan  para  peserta  menunjukkan  peningkatan pengetahuan  terkait  penyakit  ISPA  dan  penguatan  status  kesehatan  yaitu  manajemen  diri  yang  baik.  Tahap  berikutnya direncanakan  untuk  melakukan  penyuluhan-penyuluhan  di  daerah  lainnya  sehingga  terjadi  pemerataan  penyebaran informasi tentang penyakit ISPA.

## Daftar Pustaka
Adesanya, O. A., & Chiao, C. (2017). Environmental risks associated with symptoms of acute respiratory infection among preschool  children  in  north-western  and  south-southern  Nigeria  communities.  In International  Journal  of
Environmental Research and Public Health (Vol. 14, Issue 11). https://doi.org/10.3390/ijerph14111396
Alvita, G. W., Winarsih, B. D., Hartini, S., & Faidah, N. (2022). Pencegahan Ispa Berulang Dengan Penerapan Apd (Alat Pelindung Diri) Pada Pekerja Meubel Di Mlonggo Jepara. Jurnal  EMPATI (Edukasi  Masyarakat, Pengabdian  Dan Bakti) , 3 (1), 9. https://doi.org/10.26753/empati.v3i1.703
Aprilla, N., Yahya, E., & Ririn. (2019). Hubungan Antara Perilaku Merokok pada Orang Tua dengan Kejadian ISPA Pada Balita  Di  Desa  Pulau  Jambu  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Kuok  Tahun  2019. Jurnal  Ners , 3 (1),  112–117. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/ners
Erlina, Y. (2019). Faktor- Faktor yang Berhubungan Dengan Kejadian Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA) Pada Bayi di Puskesmas Tambelang Kabupaten Bekasi Tahun 2019. Jurnal Ilmiah Kesehatan Institut Medika drg.Suherman, 1 (1), 1-17.
Kolawole, O., Oguntoye, M., Dam, T., & Chunara, R. (2017). Etiology of respiratory tract infections in the community and clinic in Ilorin, Nigeria. BMC Research Notes , 10 (1), 712. https://doi.org/10.1186/s13104-017-3063-1
Kemenkes Republik Indonesia. (2018). Profil Kesehatan Indonesia Tahun2017. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.
Hafas,  2014,  Hubugan  Pengetahuan  dan  Upaya  pencegahan  ISPA  pada  Ibu  yang  mempunyai  Balkita  diwilayah  kerja Puskesmas  Kecamatan  Uleekareng  Banda  aceh  tahun  2013,  Banda  Aceh;  ETD  Unsyaih,  Fakultas  keperawatan Universitas Syiah Kuala.
Hursepuny,  J.,  Nompo,  R.,  &  Arvia.  (2020).  Pengaruh  Pendidikan  Kesehatan  Tentang  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut (ISPA) Terhadap Pengetahuan Keluarga di ruang IGD RSUD Jayapura. Sentani Nursing Journal , 1-8.
Marleni, L., Halisya, S., Tafdhila, & Dkk. (2022). PENANGANAN INFEKSI SALURAN PERNAPASAN AKUT (ISPA) PADA ANAK DI . [JURNAL KREATIVITAS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM), 5 (1), 1-7.
Priwahyuni, Y., Gloria, C. V., & Alamsyah, A. (2020). Cegah Penyakit ISPA di  Puskesmas Kecamatan Limapuluh  Kota Pekanbaru . 4 (1).
Sigit,  N.  (2021).  Optimalisasi  peran  kader  kesehatan  dalam  upaya  penurunan  jumlah  penderita  ISPA  di  era  pandemi COVID-19. Jurnal Abdimasa , 4 (2), 14–17. https://unimuda.e-journal.id/jurnalabdimasa/article/view/970
Solomon, 2018, Prevalence and risk factor of acute respiratory infection among under-fives in rural communities of Ekiti State, Nigeria
Saragih,  F.,  &  Sitanggang,  A.  (2021).  Pendidikan  Kesehatan  Infeksi  Saluran  Pernafasan  Akut  (ISPA)  Pada  Balita  di Kelurahan Mangga Kecamatan Medan Tuntungan. Jurnal Abdimas Mutiara, 2 (1), 1-6.
Suarnianti,  S.,  &  Kadrianti,  E.  (2019).  Upaya  Menekan  Penularan  Penyakit  ISPA  dengan  Pelatihan  Deteksi  Dini. Indonesian Journal of Community Dedication (IJCD), 1 (1), 1-4.
World Health Organization. (2020). Pusat Pengobatan Infeksi Saluran Pernapasan Akut Berat. World Health Organization , 100. https://www.who.int/docs/default-source/searo/indonesia/covid19/who-2019-ncov-pusat-pengobatan-infeksi- saluran-pernapasan-akut-berat.pdf?sfvrsn=3e00f2b7_2