e-ISSN: 2686-4924, p-ISSN 2686-5246 DOI: https://doi.org/10.31933/jimt.v4i5 Received: 5 Februari 2023,   Revised: 6 Mei 2023, Publish: 7 Mei 2023 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Analisis Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Disiplin Kerja terhadap Pengembangan Karir Melalui Kinerja Pegawai sebagai Variabel Intervening (Kajian Studi Literatur Manajemen Sumber Daya Manusia)
Maria Katarina Umiti Peuuma 1 , John E.H.J. FoEh 2 , Henny A. Manafe 3
1 Universitas Katolik Widya Mandira, Kupang, Indonesia, peuumakarina@gmail.com 2 Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Indonesia, john.edward@dsn.ubharajaya.ac.id 3 Universitas Katolik Widya Mandira, Kupang, Indonesia, hennyunwira@gmail.com
Corresponding Author: Maria Katarina Umiti Peuuma
Abstract: The  most  important  asset  in  an  organization  is  human  resources  because  human resources  play  a  role  as  executors  of  company  policies  and  operational  activities  and determine the success of an organization. Therefore, organizations are required to carry out career development for their human resources so that organizational goals can be achieved. This  article  discusses  the  review  of  the  literature  on  the  factors  that  influence  human resource  career  development,  namely  education,  training,  work  discipline  and  employee performance  as  intervening  variables.  The  results  of  this  study  are  education  has  a significant  effect  on  career  development;  training  has  a  significant  effect  on  career development; work discipline has a significant effect on career development; education has a significant  effect  on  employee  performance;  training  has  a  significant  effect  on  employee performance; 6) Work discipline has a significant effect on employee performance; employee performance has a significant influence on career development; education, training and work discipline  have  a  significant  and  simultaneous  effect  on  employee  performance;  and education, training and work discipline have a significant and simultaneous effect on career development.
Keyword: Career  Development,  Employee  Performance,  Education,  Training,  Work Discipline.
Abstrak: Aset  paling  penting  di  suatu  perusahaan,  yaitu  sumber  daya  manusia  yang memegang  peranan  selaku  pelaksana  kebijakan  maupun  aktivitas  operasional  dan menentukan  kesuksesan  suatu  perusahaan.  Atas  dasar  itulah,  perusahaan  dituntut  untuk mengembangkan  karier  bagi  sumber  daya  manusianya  agar  tujuan  organisasi  mampu diperoleh.  Karya  ilmiah  ini  menjabarkan  kajian  pustaka  perihal  faktor  yang  memberi pengaruh ke  pengembangan karir  sumber daya  manusia,  yakni faktor pendidikan, pelatihan,
disiolin  kerjadan  kinerja  pegawai  sebagai  variabel  intervening.  Hasil  dari  kajian  ini,  yaitu pendidikan  berakibat  penting  kepada  pengembangan  karier;  pelatihan  berakibat  penting kepada  pengembangan  karier;  disiplin  kerja  berakibat  penting  kepada  pengembangan  karir; pendidikan  berakibat  penting  kepada  kinerja  karyawan;  pelatihan  berakibat  penting  kepada kinerja karyawan; disiplin kerja berakibat penting kepada kinerja karyawan; kinerja pegawai berakibat  penting  kepada  pengembangan  karier;  pendidikan,  pelatihan  maupun  kedisiplinan kerja  berakibat  penting  dan  simultan  pada  kinerja  karyawan;  dan  pendidikan,  pelatihan maupun kedisiplinan kerja berakibat signifikan dan simultan pada pengembangan karier.
Kata Kunci: Pengembangan Karier, Kinerja Pegawai, Pendidikan, Pelatihan, Disiplin Kerja.

## PENDAHULUAN
Pengembangan  karier,  yaitu  tahap  utnuk  meningkatkan  kehendak  kerja  pada  diri seseorang  yang  diperoleh  demi  memperoleh  karier  yang  direncanakan  (Affandi,  2018). Proses  pengembangan  karier  tidak  sesederhana  itu,  seperti  yang  dinyatakan  oleh  (Priansa, 2018), pengembangan karier sebagai rangkaian aktivitas kerja yang dipisah, namun berkaitan dan melengkapi satu sama lain, kontinu, dan memberi makna untuk kehidupan karyawan.
Sebab  itulah,  permasalahan  pengembangan  karir  berkaitan  erat  dengan  kinerja  dari pegawai  karena  tujuan  utama  pengembangan  karir  adalah  kinerja  organisasi  dapat  tercapai. Kinerja  pegawai  sering  dipergunakan  guna  menilai  usaha  atau  keberhasilan  individu  atau kelompok.  Untuk  mengevaluasi  kinerja,  deskripsi  tingkat  kesuksesan  penerapan  aktivitas guna  mencapai  tujuan  organisasi  dapat  digunakan.  Produktivitas  karyawan  mempengaruhi produktivitas  perusahaan,  maka  dari  itu  perusahaan  wajib  mengetahui  berbagai  unsur  yang mempengaruhi  kinerja  karyawan.  Penilaian  kinerja  karyawan  dapat  didasarkan  pada  kinerja individu  dalam  melakukan  tindakan  untuk  memenuhi  tujuan  perusahaan  (Burhan  et  al., 2022).
Terdapat beberapa faktor yang memengaruhi kinerja karyawan dalam mengembangkan  karier,  yaitu  pendidikan  dan  pelatihan.  Sebenarnya  pendidikan  maupun pelatihan bisa membantu karyawan supaya mampu memaksimalkan keterampilan kerja, serta memunculkan  definisi  terkait  status  diri  pegawai  dan  tujuan  organisasi.  Pendidikan  dan pelatihan  menjadi  usaha  guna  memaksimalkan  maupun  mengembangkan  SDM,  terkhusus meningkatkan  profesionalime,  kemampuan,  bakat,  dan  keterampilan  pada  diri  peserta pendidikan dan pelatihan. Dengan diklat ini, paling tidak bisa menciptakan sumber daya yang bermutu  dan  berkontribusi  maksimal  untuk  mencapai  tujuan  instansi  (Rosmawati  et  al., 2019).
Selain  pendidikan  dan  pelatihan,  faktor  kedisiplinan  kerja  pun  memengaruhi pengembangan karier. Sebab itulah, penulis menjadikan pendidikan, pelatihan, disiplin kerja dan kinerja pegawai sebagai faktor yang memengaruhi pengembangan karir.
Rumusan masalah pada kajian ini meliputi:
1. Apakah pendidikan berakibat positif dan bermakna kepada pengembangan karir?
2. Apakah pelatihan berakibat positif dan bermakna kepada pengembangan karir?
3. Apakah disiplin kerja berakibat positif dan bermakna ke pengembangan karir?
4. Apakah pendidikan berakibat positif dan bermakna kepada kinerja pegawai?
5. Apakah pelatihan berakibat positif dan bermakna kepada kinerja pegawai?
6. Apakah disiplin kerja berakibat positif dan bermakna kepada kinerja pegawai?
7. Apakah kinerja pegawai berakibat positif dan bermakna kepada pengembangan karier?
8. Apakah  pendidikan,  pelatihan  dan  disiplin  kerja  berdampak  positif  maupun  penting kepada kinerja pegawai?
9. Apakah pendidikan, pelatihan, dan kedisiplinan kerja berdampak positif maupun penting kepada pengembangan karir?

## METODE
Penulisan karya ilmiah ini melalui metode kualitatif dan kajian pustaka. Analisis teoru dan korelasi  tiap variabel  dari buku atau jurnal  online dan offline sehingga karya ilmiah ini peneliti  gunakan  secara  konsisten  dengan  hipotesis  metodologis.  Artinya,  harus  peneliti gunakan  secara  indukatif  supaya  tetap  sesuai  dengan  pertanyaan  yang  terajukan  (Ali  & Limakrisna, 2013).
Tabel 1. Penelitian Terdahulu No Peneliti (Tahun) Judul Penelitian Hasil Penelitian 1 Rosmawati, Akmal Umar, Baharuddin Damar (2019) “Pengaruh  Pendidikan  dan Pelatihan  (DIKLAT),  disiplin kerja  terhadap  Pengembangan karir  melalui  kinerja  pegawai kantor Kecamatan Bissappu di kabupaten Bantaeng” Diklat  berakibat  positif  dan  penting  kepada kinerja  pegawai;  disiplin  kerja  berakibat  positif dan  penting  kepada  kinerja;  diklat  berakibat positif  dan  penting  kepada  pengembangan karier;  kedisiplinan  kerja  berakibat  positif  dan penting  kepada  pengembangan  karier;  kinerja pegawai  berakibat  positif  dan  penting  kepada pengembangan karier melalui kinerja karyawan; kedisiplinan  disiplin  kerja  berakibat  positif  dan penting  kepada  pengembangan  karier  melalui kinerja; dan 2 Mulyono Burhan, John E.H.J. FoEh dan  Henny  A. Manafe (2022) “Pengaruh komunikasi, Kedisiplinan  dan  Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Karyawan  melalui  Kepuasan kerja Sebagai variabel Intervening (suatu Kajian Studi  Literatur  Manajemen Sumberdaya Manusia)” komunikasi,  kedisiplinan,  lingkungan  kerja berakibat  positif  dan  penting  kepada  kinerja pegawai dan kepuasan kerja 3 Sitti Tari Utama (2020) “Pengaruh  Disiplin  Kerja  dan Pengembangan Karier Sumber Daya Manusia terhadap Kinerja dan Prestasi Perusahaan” Disiplin  yang  baik  mencerminkan  seberapa besar  pertanggungjawaban  seseorang  terhadap tugasnya.  Perihal  ini  memicu  seseorang  untuk bersemangat  dan  berupaya  mewujudkan  tujuan perusahaan.  Kedisiplinan  kerja  pada  diri pegawai  bisa  memengaruhi  kinerja  maupun prestasinya. 4 Melania Erni, John EHJ. FoEh dan Edwar Efendi Silalahi (2022) “Pengaruh  Motivasi,  Disiplin dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru (Deskripsi Kajian Studi Literatur Kinerja Guru)” Motivasi, kedisiplinan maupun lingkungan kerja memengaruhi  positif  signifikan  bagi  kinerja pendidik 5 John EHJ. FoEh, Kardinah Indriana Meutia dan Rudi Basuki (2019) “Faktor-Faktor yang Memengaruhi Kinerja Karyawan  RSUD  S.K.  Lerik Kota Kupang” Kepemimpinan dan pelatihan; serta kedisiplinan kerja  berakibat  cukup  penting  kepada  kinerja karyawan. 6 Meisy Pramasela Kowaas,  Jantje L.  Sepang,  Rita N. Taroreh (2016) “Pengaruh Pendidikan, Pelatihan  dan  Disiplin  Kerja terhadap Kinerja Pegawai pada  Badan  penanggulangan Bencana Daerah Provinsi Sulawesi Utara” Secara  serentak,  pendidikan,  pelatihan  maupun kedisiplinan  berakibat  penting  ke  kinerja karyawan, sedangkan pelatihan secara individual  berakibat  cukup  penting  ke  kinerja karyawan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Pendidikan Memengaruhi Pengembangan Karir
Pendidikan  berakibat  positif  dan  bermakna  ke  pengembangan  karier  (Rosmawati  et al.,  2019).  Suratman  Hadi  (2019)  membuktikan  apabila  lima  variabel  yang  berakibat  ke pengembangan  karier  PNS  di  Kantor  Dinas  Ketentraman  Ketertiban  dan  Satuan  Polisi Pamong Praja sekadar variabel pendidikan, pengenalan ataupun peluang guna tumbuh, yang secara individual berakibat positif dan cukup penting ke pengembangan karier. (Hadi, 2019). Perihal ini mempertegas bilamana pendidikan mengalami peningkatan, berarti pengembangan karier terjadi peningkatan pula.

## Pelatihan Memengaruhi Pengembangan Karir
Karya  ilmiah  Ni  Luh  Putu  Ria  Adnyani  dan  A.A.  Sagung  Kartika  Dewi  (2019) membuktikan bilamana pelatihan berakibat positif ataupun cukup penting ke pengembangan karier  (Hadi,  2019).  Herman  Jaya  (2020)  turut  membuktikan  apabila  upah  dan  pendidikan maupun  pelatihan  berakibat  positif  dan  penting  ke  pengembangan  karier  pegawai  Dinas PUPR Kab. Barru (Jaya et al., 2020). Hasil ini mempertegas bila ketepatan dalam pelatihan kerja bisa meningkatkan pengembangan karier.

## Disiplin Kerja Memengaruhi Pengembangan Karir
Rosmawati  (2019)  mempertegas  kedisiplinan  kerja  berakibat  positif  ataupun  penting kepada pengembangan karier (Rosmawati et al., 2019)

## Pendidikan Memengaruhi Kinerja Karyawan
Rosmawati  (2019)  memperjelas  apabila  pendidikan  berakibat  positif  dan  penting  ke kinerja  karyawan  (Rosmawati  et  al.,  2019).  E.  Nurzaman  Am  (2020)  memperjelas  apabila pendidikan memberi akibat cukup penting ke kinerja karyawan (Am et al., 2020)

## Pelatihan memengaruhi Kinerja Karyawan
Meisy  Pramasela  Kowaas  (2016)  membuktikan  bahwa  sekadar  pelatihan  yang berakibat secara individual dan penting ke kinerja karyawan (Kowaas et al., 2016). Pelatihan berakibat  positif  ataupun  penting  ke  pengembangan  karier  (Rosmawati  et  al.,  2019).  Bisa memberikan  konklusi  bila  peningkatan  pelatihan,  maka  mampu  meningkatkan  kinerja karyawan.

## Kedisiplinan Kerja Memengaruhi Kinerja Karyawan
Sitti  Tari  Utama  (2021)  membuktikan  bahwa  disiplin  kerja  yang  baik merepresentasikan  pertanggungjawaban  individu  terhadap  tugasnya.  Perihal  ini  memicu seseorang  untuk  bersemangat  mengerjakan  tugas  dan  mewujudkan  tujuan  perusahaan. Kedisiplinan  kerja  pegawai  pun  bakal  berakibat  ke  kinerja  diri  sendiri  atau  organisasi (Utama,  2021).  Hasil  ini  sama  seperti  Mulyono  Burhan  (2022),  membuktikan  apabila kedisiplinan  berakibat  cukup  bermakna  ke  kinerja  (Burhan  et  al.,  2022).  Sebab  itulah,  bisa memberi  simpulan  bila  kedisiplinan  kerja  yang  meningkat,  tentu  mampu  meningkatkan kinerja karyawan.

## Kinerja pegawai Memengaruhi bagi Pengembangan Karir
Rosmawati  (2019)  membuktikan  bahwa  kinerja  pegawai  karyawan  berakibat  cukup bermakna  ke  pengembangan  karier  ke  kinerja  karyawan  Kec.  Bissappu,  Kab.  Bantaeng (Rosmawati et al., 2019)

## Pendidikan, Pelatihan, Disiplin Kerja Memengaruhi Kinerja
Meisy  Pramasela  Kowaas  (2016)  membuktikan  apabila  secara  simultan  pendidikan, pelatihan,  dan  disiplin  kerja  berakibat  cukup  bermakna  ke  kinerja  karyawan  Badan Penanggulangan Bencana Daerah Provinsi Sulawesi Utara (Kowaas et al., 2016)

## Pendidikan, Pelatihan, Disiplin Kerja Memengaruhi Pengembangan Karir
(Kowaas  et  al.,  2016)  membuktikan  apabila  secara  serentak  pendidikan,  pelatihan maupun  kedisiplinan  kerja  berakibat  penting  kepada  pengembangan  karier  di  Badan Penanggulangan Bencana Daerah Provinsi Sulawesi Utara

## Conceptual Framework
Berdasar pemaparan tersebut, kerangka berpikir pada karya ilmiah ini, yakni
Gambar 1. Kerangka Berpikir

## KESIMPULAN
Sesuai  teori,  artikel,  maupun  pembahasannya,  maka  kesimpulan  yang  dapat  diambil yaitu:
1. Pendidikan berakibat positif maupun penting kepada pengembangan karir.
2. Pelatihan berdampak positif maupun penting kepada pengembangan karir
3. Disiplin Kerja berdampak positif maupun penting kepada pengembangan karir
4. Pendidikan berakibat positif dan bermakna ke kinerja karyawan
5. Pelatihan berakibat positif dan bermakna ke kinerja karyawan
6. Disiplin kerja berakibat positif dan penting ke kinerja karyawan
7. Kinerja pegawai berakibat positif maupun penting kepada pengembangan karir
8. Pendidikan,  pelatihan  atau  kedisiplinan  kerja  secara  serentak  berakibat  positif  maupun penting kepada kinerja karyawan
9. Pendidikan,  pelatihan,  dan  kedisiplinan  kerja  secara  serentak  berakibat  positif  maupun penting kepada pengembangan karir.

## REFERENSI
Afandi,  P.  (2018.).  Manajemen  Sumberdaya  manusia;  Teori,  Konsep  dan  Indikator (DjanurKoening(ed,);1 st ed).). Zanafa Publishing
Ali, H., & Limakrisna, N. (2013). Metodologi Penelitian (Petunjuk Praktis Untuk Pemecahan Masalah  Bisnis,  Penyusunan  Skripsi  (Doctoral  dissertation,  Tesis,  dan  Disertasi. In Deeppublish: Yogyakarta .
Am,  E.  N.,  Sarwani,  &  Sunarsi.  (2020).  Pengaruh  Pendidikan  Dan  Pelatihan  Terhadap Kinerja  Pegawai  Direktorat  Standarisasi  Dan  Pengendalian  Mutu  Kementerian Perdagangan. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan , 4 (3).
Burhan, M., Foeh, J. E. H. J., & Manafe, H. A. (2022). Pengaruh Komunikasi , Kedisiplinan dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening ( Suatu Kajian Studi Literatur Manajemen Sumberdaya Manusia ) . 1 (2), 447–458.
Erni,  M.,  Foeh,  J.  E.  H.  J.,  &  Silalahi,  E.  E.  (2022). Pengaruh  Motivasi  ,  Disiplin  dan Lingkungan  Kerja  terhadap  Kinerja  Guru  (  Deskripsi  Kajian  Studi  Literatur  Kinerja Guru ) . 4 (1), 71–81.
Hadi,  S.  (2019).  Pengaruh  Prestasi  Kerja,  Pendidikan,  Pengalaman  Kerja,  Pengenalan,  dan Kesempatan untuk Tumbuh terhadap Pengembangan Karier Pegawai Negeri Sipil pada Kantor  Dinas  Ketentraman  Ketertiban  dan  Satuan  Polisi  Pamong  Praja. Jurnal PARAMETER , 4 (1).
Ilah,  M.  A.,  Prasetyo,  I.,  &  Indrawati,  M.  (2020).  Pengaruh  Pengembangan  Karir  dan Kompensasi terhadap Kinerja Melalui Disiplin Kerja Karyawan di PT Panasonic Gobel Eco  Solutions  Manufacturing  Indonesia  Pasuruan  –  Jawa  Timur. Jurnal  Manajerial Nisnis , 3 (3).
Jaya,  H.,  Firman,  A.,  &  Muhammad,  H.  (2020).  Pengaruh  Kompensasi  dan  Diklat  terhadap Motivasi  Kerja  melalui  Pengembangan  Karir  ASN  Dinas  Pekerjaan  Umum  dan Penataan Ruang Kabupaten Barru. AkMen , 17 (2), 309–321.
Kowaas,  M.  P.,  Sepang,  J.  L.,  &  Taroreh,  R.  N.  (2016). PENANGGULANGAN  BENCANA DAERAH  PROVINSI  SULAWESI  UTARA  THE  EFFECT  OF  EDUCATION  , TRAINNING AND WORK DISCIPLINE ON PERFORMANCE AT DEPARTMENT OF REGIONAL DISASTER MANAGEMENT . 16 (03), 50–61. Mangkunegara,  AA.  Anwar  Prabu.  2012. Manajemen  Sumber  Daya  Manusia .  PT.  Remaja Rosdakarya. Bandung.
Pangstuti,  D. C. (2019).  Analisis Pengalaman Kerja, Kompetensi,  Pendidikan dan Pelatihan terhadap  Pengembangan  Karir  dengan  Intervening  Prestasi  Kerja. Jurnal  Riset Manajemen Dan Bsinis , 4 (1), 57–68.
Priansa, J.D. (2018). Perencanaan dan Pengembangan SDM. Bandung: Alfabeta
Rosmawati,  Umar,  A.,  &  Dammar,  B.  (2019).  Pengaruh  Pendidikan  dan  Pelatihan (DIKLAT),  Disiplin  Kerja  terhadap  Pengembangan  Karir  melalui  Kinerja  Pegawai Kantor Kecamatan Bissappu di Kabupaten Bantaeng. YUME: Journal of Management , 2 (2).
Utama, S. T. (2021). Pengaruh disiplin kerja dan pengembangan karir sumber daya manusia terhadap kinerja dan prestasi perusahaan . 2 (1), 281–287.