p-ISSN 2355-0236  e-ISSN 2684-6985                          Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), Desember 2022 (14)2:363-370 Available online at  http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS

## Penggunaan Istagram Sebagai Media Interaksi Sosial Pada Mahasiswa Pendidikan Sosiologi 2019 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Studi Kasus Ragam Sosial Budaya Perspektif dan Konteks Psikologi Sosial)
Isni Reniati 1 , Rini Agustin 2 , Chorunnisa .3 , Danik Suryani .4 , Ria Risdiana 5 , Opy Trisnawati 6 , Wahid Abdul Kudus 7 1234567 Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Diterima 10-10-2022; Disetujui 01-12-2022) E-mail: isnireniati@gmail.com

## Abstract
The  purpose  of  this  study  is  to  find  out  the  use  of  Instagram  as  a  medium  for  social  interaction  among  2019 Sociology  Education  Students  at  Sultan  Ageng  Tirtayasa  University  (Case  study  of  various  socio-cultural perspectives and social psychology contexts). In fulfilling information data, the authors used three data collection techniques, namely by observation, interviews and supplemented by documentation from journals, books, articles, and other sources. Through interviews, the researcher selected six main informants to answer questions that had been determined based on theory and one key informant who became the all-knowing center among the six main informants. The data found is then analyzed, according to Miles & Huberman (1992: 16) data analysis consists of several  stages, namely, (1) data collection, (2) data reduction), (3) data presentation, (4) drawing conclusions, and (5) evaluation. To facilitate researchers in carrying out research activities, researchers use a series of working hypotheses  or  a  reference  sentence  used  in  interviews  and  guidelines  for  compiling  research  results  and discussion. The hypotheses used are (1) Instagram is a medium of social interaction that is of interest to the current generation, (2) Instagram is an example of cultural  and social diversity in  society,  and (3) Instagram has both positive and negative impacts on users. Which will be examined using the theory of Symbolic Interactionism. The hypotheses used are (1) Instagram is a medium of social interaction that is of interest to the current generation, (2) Instagram is an example of cultural and social diversity in society, and (3) Instagram has both positive and negative impacts on users. Which will be examined using the theory of Symbolic Interactionism. The hypotheses used are (1) Instagram is a medium of social interaction that is of interest to the current generation, (2) Instagram is an example of cultural and social diversity in society, and (3) Instagram has both positive and negative impacts on users. Which will be examined using the theory of Symbolic Interactionism.
Keywords: Instagram, Social Interaction Symbolic Interactionism, Students Sociologi Education 2019 at Sultan Ageng Tirtayasa.

## Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  yaitu,  untuk  mengetahui  penggunaan  instagram  sebagai  media  interaksi  sosial  pada Mahasiswa  Pendidikan  Sosiologi  2019  Universitas  Sultan  Ageng  Tirtayasa  (Studi  kasus  ragam  sosial  budaya perspektif  dan  konteks  psikologi  sosial).  Dalam  penenuhan  data  informasi,  penulis  menggunakan  tiga  teknik pengumpulan  data  yaitu  dengan  observasi,  wawancara  dan  dilengkapi  dengan  dokumentasi  dari  jurnal,  buku, artikel, dan sumber-sumber lainnya. Melalui kegiatan wawancara peneliti memilih enam informan utama untuk menjawab pertanyaan yang sudah ditentukan berdasarkan teori dan satu informan kunci yang menjadi pusat serba tahu  diantara  enam  informan  utama.  Data  yang  ditemukan  selanjutnya  dianalisis,  Menurut  Miles &  Huberman (1992: 16) analisis data terdiri dari beberapa tahap yaitu, (1) pengumpulan data, (2) reduksi data), (3) penyajian data,  (4)  penarikan  kesimpulan,  dan  (5)  evaluasi.  Untuk  memudahkan  peneliti  dalam  melakukan  kegiatan penelitian,  maka  peneliti  menggunakan  serangkaian  hipotesis  kerja  tau  sebuah  kalimat  acuan  yang  digunakan dalam wawancara dan pedomanan menyusun hasil dan pembehasan penelitian. Adapun hipotesis yang digunakan, (1) instagram menjadi media interaksi sosial yang diminati generasi masa kini, (2) instagram menjadi contoh ragam budaya dan ragam sosial dimasyarakat, dan (3) instagram memiliki dampak baik dan buru bagi pengguna. Yang akan diteliti menggunakan teori Interaksionisme Simbolik
Kata Kunci: Instagram, Interaksi Sosial, Interaksionisme simbolik, Mahasiswa pendidikan Sosiologi 2019 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
p-ISSN 2355-0236  e-ISSN 2684-6985                          Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), Desember 2022 (14)2:363-370 Available online at  http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS

## PENDAHULUAN
Pada era globalisasi seperti sekarang ini kebutuhan untuk berinteraksi menjadi semakin meningkat,  penemuan  teknologi  informasi  (internet)  yang  berkembang  secara  massal,  kemudian teknologi  itu  mengubah  bentuk  masyarakat,  dari  masyarakat  dunia  lokal  menjadi  masyarakat  dunia global.  Perkembangan  teknologi  informasi  tidak  saja  mampu  menciptakan  masyarakat  dunia  global, namun mampu mengembangkan ruang gerak kehidupan baru bagi masyarakat, sehingga tanpa di sadari manusia  telah  hidup  dalam  dua  dunia  kehidupan,  yaitu  kehidupan  masyarakat  nyata  dan  kehidupan masyarakat maya (cybercommunity). Keberadaan internet sedikit banyak telah mengubah pola interaksi masyarakat.  Pola  interaksi  dilakukan  tanpa  harus  dalam  satu  ruang  dan  waktu  bersamaan.  Internet meleburkan  batas-batas  yang  menghambat  seseorang  untuk  berinteraksi.  Dengan  adanya  modernitas, hubungan  ruang  dan  waktu  terputus  dan  kemudian  ruang  perlahan-lahan  terpisah  dari  tempat.  Dari pernyataan tersebut dapat dilihat bahwa manusia menciptakan interaksi baru tanpa harus bertemu fisik yang salah satunya melalui internet.
Komunikasi tidak hanya dilakukan secara fisik, tetapi dapat dilakukan dengan berbagai media sosial  seperti  dunia  maya.  Dengan  pesatnya  perkembangan  new  media,  telah  memberikan  dampak terhadap  situs-situs  komunikasi,  dari  sekedar  email  dan  chatting  menjadi  media  sosial  atau  jejaring sosial seperti Facebook, Twitter, Instagram, Path, Snapchat. Salah satu media sosial yang sedang banyak digunakan oleh pengguna gadget saat ini adalah Instagram. Media sosial memiliki dampak besar pada masyarakat,  bahkan  beberapa  situs  media  sosial  telah  mengubah  cara  orang  berkomunikasi  dan bersosialisasi  dengan  memberikan  kesempatan  bagi  orang  untuk  menuangkan  aspirasinya  serta menunjukan eksistensi sebagaimana diungkapkan Ramanigopal, dkk. (2012: 118) bahwa media sosial lebih seperti tempat pertemuan virtual di mana orang dapat bersantai dan berkumpul bersama teman- teman.  Pemanfaatan  Instagram  di  Indonesia  digunakan  sebagai  media  sosial  pribadi  yang  digunakan untuk berinteraksi dengan pemilik akun Instagram lainnya, sebagai ajang eksistensi diri melalui foto dan video yang  diunggah,  bahkan  juga menjadi media  opini  publik di  mana di dalamnya  antar  pengguna dapat  saling  bertukar  pikiran  mengnai  isu-isu  yang  tengah  hangat.  Terlebih  pada  era  globalisasi  ini dimana  media  massa  semakin  marak  karena  perkembangan  teknologi  yang  semakin  maraknya bertebaran  dibelahan  dunia  manapun  sehingga  hal  tersebut  dapat  mempengaruhi  dari  persepsi masyarakat  mengenai  media  massa  misalnya  pada  media  sosial  instagram  dengan  lambat  laun  akan menjadi ragam budaya di masyarakat. Banyak ragam sosial yang ada dimasyarakat Indonesia khususnya dengan  memanfaat  instagram  untuk  mendapatkan  informasi  menjadi  keseharian  mereka  untuk  bisa mengolah  dan  berbagi  informasi  terkini  kepada  sekitarnya.  Banyak  pengaruh  dalam  mengakses instagram itu sendiri mulai dari hal positif maupun negatif. Pada dasarnya psikologi menjelaskan bahwa ragam budaya yang dihasilkan oleh generasi masa kini dapat memberikan pengaruh sosial bagi indvidu maupun masyarakat karena tak jarang pula mereka yang menerima informasi secara mentah – mentah tanpa  diolah  dan  langsung  menyebarkan  kepada  khalayak  umum  untuk disebarkan  luaskan,  sehingga dari segi hal ini mencerminkan bentuk kepribadian dari individu tersebut. Kecanduan dalam mengakses internet (instagram) merupakan ketidakmampuan individu untuk mengontrol dirinya dalam mengakses internet  yang  menyebabkan  penggunaya  mengalami  kesulitan  psikologi,  sosial  dan  pekerjaan  dalam kehidupan sehari – hari (Davis, Flet dan Besser, 2019).
Dalam  teori  interaksi  simbolik  George  Herbert  Mead  lebih  menjelaskan  pada  realitas  sosial dengan  cara  berinteraksi  melalui  beberapa  makna  –  makna  secara  simbolik  seperti  misalnya  dalam memahami cara individu berinteraksi menggunakan instagram berbagai fitur yang disajikan pun lebih memudahkan  cara  berinteraksi  satu  sama  lain  terlebih  dengan  membayangkan  pandangan  atau pemikiran ( mind ) yang sama, sehingga dari hal tersebut dapat menciptakan respons tertentu dari pihak lain.  Terlebih  pada  interaksi  simbolik  ini  memberikan  individu  lain  menilai  dari  konsep  diri  dengan melihat dari kegiatan keseharian mereka dengan memahami karakter satu sama lain (self ) dengan cara inilah dapat memperoleh pengalaman – pengalaman yang berharga melalui interaksi sosial. Serta yang terakhir  yaitu  masyarakat  ( Society ).  Berdasarkan  hasil  pengamatan  dan  wawancara  serta  teori  yang digunakan.  Maka  ditemukan  bahwa  Instagaram  memiliki  peran  sebagai  media  interaksi  sosial masyarakat  dan  begitu  juga  pada  mahasiswa/I  Pendidikan  Sosiologi  2019  Universitas  Sultan  Ageng Tirtayasa.penelitian.
p-ISSN 2355-0236  e-ISSN 2684-6985                          Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), Desember 2022 (14)2:363-370 Available online at  http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS

## METODE
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dengan subjek penelitian  mahasiswa  Pendidikan  Sosiologi  2019  Universitas  Sultan  Ageng  Tirtayasa  dan  objek penelitian pada penggunaan media Instagram sebagai media interaksi sosial pada mahasiswa pendidikan sosiologi 2019 UNTIRTA. Tujuan penelitian ini yaitu, untuk mengetahui penggunaan instagram sebagai media interaksi sosial pada Mahasiswa Pendidikan Sosiologi 2019 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Studi  kasus  ragam  sosial  budaya  perspektif  dan  konteks  psikologi  sosial).  Dalam  penenuhan  data informasi, penulis menggunakan tiga teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, wawancara dan dilengkapi dengan dokumentasi dari jurnal, buku, artikel, dan sumber-sumber lainnya. Melalui kegiatan wawancara peneliti memilih enam informan utama untuk menjawab pertanyaan yang sudah ditentukan berdasarkan teori dan satu informan kunci yang menjadi pusat serba tahu diantara enam informan utama. Data yang ditemukan selanjutnya dianalisis, Menurut Miles & Huberman (1992: 16) analisis data terdiri dari  beberapa  tahap  yaitu,  (1)  pengumpulan data,  (2)  reduksi data),  (3)  penyajian  data,  (4)  penarikan kesimpulan, dan (5) evaluasi).

## HASIL DAN DISKUSI

## Hasil

## A. Deskripsi Penggunaan Media Sosial Instagram
Penggunaan Instagram di kalangan mahasiswa pendidikan sosiologi UNTIRTA 2019 terhitung cukup aktif karena banyak diantara responden yang menggunakan instagram lebih dari 3 jam perharinya. Penggunaan instagram pada mahasiswa pendidikan sosiologi sama seperti pengguna lainnya. Mereka menggunakan  instagram  untuk  berbagai hal, mulai  dari  mencari  informasi  dan  berita  terkini,  sebagai media  untuk  hiburan,  sebagai  media  untuk  berkomunikasi  dan  berinteraksi  serta  mengeksprsikan dirinya.
Ada banyak fitur yang terdapat di instagram diantaranya, fitur live atau siarang langsung. Disini pengguna  instagram  bisa  melakukan  siaran  secara  langsung  dan  bisa  mengundang  teman  untuk melakukan  siaran  langsung  bersama.  Lalu  ada  fitur  kolaborasi,  dimana  pengguna  bisa  melakukan kolaborasi dengan teman dalam membuat postingan maupun membagikan aktivitasnya. Selain itu ada fitur like ,  komen  dan share ,  dimana  jika  pengguna  menyukai  postingan  pengguna  lainnya  bisa menggunakan fitur like untuk menunjukan ketertarikannya lalu pengguna juga bisa berinteraksi melalui kolom komentar dan menyebarkan kembali postingan yang disukainya. Kemudian juga ada fitur DM ( Direct  Message )  yang  memungkinkan  pengguna  untuk  berkomunikasi  atau  bertukar  pesan  sampai melakukan panggilan video. Dan setiap pengguna instagram juga bisa membagikan kegiatannya atau momen tertentu dalam bentuk foto maupun video.
1. Instagram sebagai media informasi dan hiburan
Pada  umumnya  media  sosial  banyak  digunakan  oleh  berbagai  kalangan  terutama  kaum  muda. Instagram  merupakan  salah  satu  media  sosial  yang  paling  banyak  digunakan  oleh  kaum  muda karena ada banyak fitur yang dapat menunjang keinginan penggunanya. Mulai dari fitur live dimana pengguna  bisa  melakukan  siaran  langsung,  lalu  ada insta  story yang  memungkinkan  pengguna membagikan daily activity pada para followers (pengikut). Lalu pengguna juga bisa membagikan momen bahagianya melalui feed serta ada fitur like, share dan komen untuk para pengguna bisa betegur  sapa.  Namun  Dikalangan  mahasiswa  pendidikan  sosiologi  UNTIRTA  angkatan  2019 mereka  menggunakan  instagram  dengan  berbagai  tujuan  dan  alasan.  Beberapa  dari  mereka menggunakan instagram untuk mencari informasi dan berita terkini, melakukan komunikasi jarak jauh dengan teman atau keluarga, membagikan aktivitas mereka yang dianggap menarik. Ada juga dari  mereka  yang  menggunakan  instagaram  untuk  bersosialisasi  secara online dengan  teman, kemudian ada yang memakai instagaram sebagai sarana untuk menghibur diri atau mengusir rasa bosan saja.
2. Instagram sebagai media komunikasi dan interaksi Masifnya  penggunaan  internet  saat  ini  memudahkan  orang-orang  di  dunia  untuk  melakukan komunikasi jarak jauh. Instagram merupakan salah satu media sosial yang menawarkan hal tersebut kepada  para  penggunanya.  Mulai  dari  fitur  DM  ( Dirrect  Message )  yang  memungkinkan penggunanya  untuk  saling  bertukar  pesan,  fitur video  call ,  lalu  ada  kolom  komentar  yang memungkinkan  para  pengguna  melakukan  interaksi.  Selain  itu  ada  fitur search atau  fitur  untuk mencari  sesuatu  mulai  dari  mencari  seseorang  sampai  mencari  akun  berita  untuk  memperoleh
p-ISSN 2355-0236  e-ISSN 2684-6985                          Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), Desember 2022 (14)2:363-370 Available online at  http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS
informasi dengan memasukan username atau nama pengguna maupun melalui hastag atau tagar. Instagram juga menawarkan para penggunanya untuk membagikan berbagai aktivitas nya dalam bentuk foto maupun video.
“ Memudahkan  saya  untuk  berinteraksi  dengan  teman/keluarga  melalui  fitur  Direct  Messeger ” (Wawancara, November 2022)
“ Menjadi wadah untuk komunikasi karena bisa melihat postingan dan ada kolom komentar juga yang  bisa  digunakan untuk  berinteraksi  dan menyambung  silaturahmi ” (Wawancara, November 2022)
Berdasarkan pernyataan tersebut instagram digunakan oleh penggunanya sebagai sarana untuk melakukan  interaksi  dengan  teman,  kerabat  maupun  keluarga  yang  jaraknya  jauh  tanpa  batasan ruang  dan  waktu.  Kini  setiap  orang  bisa  memanfaatkan  instagram  sebagai  media  untuk berkomunikasi dan juga berinteraksi sesuai dengan kebutuhan penggunanya. Selain itu instagram juga kerap dimanfaatkan untuk mecari seseorang yang jauh atau sudah lama tidak dijumpai, lalu instagram juga bisa mendekatkan orang yang jauh untuk melakukan komunikasi
3. Instagram sebagai media untuk mengekspresikan diri Selain  bisa  dimanfaatkan  untuk  membangun  komunikasi  jarak  jauh  instagram  juga  bisa dijadikan  sebagai  media  untuk  seseorang  mengekspresikan  diri.  Setiap  orang  bebas mengekspresikan dirinya sebebas mungkin. Setiap orang boleh menunjukan emosi atau isi hatinya melalui akun media sosialnya masing-masing.
“Mengupload  kegiatan  yang  saya  rasa  layak  di  upload  dan  saya  percaya  diri,  seringnya  saya mengupload sg berupa lagu karena saya senang mengespresikan diri dengan lagu & saya merasa hal  yang  saya  upload  harus  terlihat  bagus,  aestethic,  dan  cukup  hal  umum  yang  diketahui ” (Wawancara, November 2022)
Dari  hal  tersebut  bisa  terlihat  bahwa  setiap  manusia  membutuhkan  wadah  atau  tempat  untuk mengekspresikan dirinya secara bebas dan jujur. Setiap manusia butuh tempat untuk menyalurkan emosinya baik saat senang maupun sedih . Tabel 1. Rekapan hasil penelitian
Inisial Nama Informan Tindakan Mind Self Society TPP Sebagai sumber informasi, komunikasi, interaksi. Kemudahan penggunaan Internal dan eksternal Membangun interaksi dan komunikasi yang baik RN Informasi dan komunikasi jarak jauh Menjangkau kawasan yang luas Terlalu memperdulikan omongan orang lain Kemudahan untuk menjalin hubungan SDS Hiburan dan komunikasi Media berbagi   Terlalu memperdulikan omongan orang lain Memberikan informasi dan media interaksi PS Hiburan dan komunikasi Menjangkau kawasan yang luas Terkadang memperdulikan omongan orang lain terkadang tidak Kemudahan berinteraksi dengan keluarga jarak jauh MIA Informasi dan ekspresi diri Kominikasi dan pertemanan Cuek akan orang sekitar Memperluas jaringan pertemanan ARS Ekspresi diri dan komunikasi Kemudahan penggunaan Terkadang memperdulikan omongan orang lain terkadang tidak Kemudahan berinteraksi ANS Komunikasi dan ekspresi diri Kemudahan penggunaan Terkadang memperdulikan omongan orang lain terkadang tidak Mudah dalam berkomunikasi dengan orang lain
p-ISSN 2355-0236  e-ISSN 2684-6985                          Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), Desember 2022 (14)2:363-370 Available online at  http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS

## Pembahasan
Laju  perkembangan  teknologi  informasi  dan  komunikasi  yang  semakin  pesat,  membawa perubahan  besar  bagi  kehidupan  dan  aktivitas  masyarakat  yaitu  dengan  berbagai  kemudahan  yang ditawarkan  secara  digital  atau  yang  sering  disebut  oleh  masyarakat  sebagai  jaringan  media  sosial. Kehadiran berbagai jenis media sosial membawa perubahan bagi masyarakat bauk dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan masyarakat lainnya.
Interaksi  sosial  merupakan  sebuah  proses  sosial  dimana  antara  individu  dengan  individu,  individu dengan  kelompok,  maupun  kelompok  dengan  kelompok  (J.  Dwi  Narwoko  dan  Bagong  Suyanto, 20003:65). Berdasrakan pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa interaksi sosial merupakan sebuah hubungan yang dinamis, hubungan timbal balik dan terjadinya saling mempengaruhi. Sebagaimana yang diketahui terjadinya interaksi sosial dapat terjadi secara lansung maupun tidak lansung (perantara).
Kelansungan interaksi sosia pada saat ini, terjadi melalui sebuah media. Media merupakan segala sesuatu  yang  dapat  digunakan  untuk  menyalurkan  pesan  dari  pengirim  kepada  penerima  pesan (Sadiman, dkk 2014:6). Penggunaan media ini terjadi seiring dengan perkembangan teknologi informasi dan  komunikasi  yang  semakin  pesat  serta  kebutuhan  masyarakat  akan  perubahan  cara  berinteraksi dengan sesama masyarakat.  salah satu bentuk media evalusioner interaksi sosial antara masyarakat saat ini,  adalah  Instagram.  Untuk  memperkuat  gagasan  dan  penelitian  ini,  maka  ditentukan  berdasarkan beberapa rujukan artikel dari beberapa penulis yaitu, (1) Pada artikel penelitian berjudul “Pola Interaksi Siswa Dalam Penggunakaan Gadget di MAN 2 Kota Bogor” oleh Siti Pauziah (2022). Sebuah penelitian yang  menunjukkan  bahwa  pola  interaksi  siswa  pengguna  gadget  berjalan  cukup  baik,  terlihat  dari terjalinnya  interaksi  yang  baik  antar  teman,  guru,  dan  lingkungan  sekolah,  namun  sebagian  siswa cenderung  menjadi  lebih  individual,  (2)  Pada  skripsi  penelitian  yang  berjudul  “Peran  Media  Sosial Instagram Dalam Pembentukan Diri Remaja di MAN 11 Jakarta” oleh Ismi Kamalia Fitri (2020) yaitu sebuah  penelitian  yang  menujukan    pada  penggunaan  instagram  dengan  segala  fitur  dan  fasilitasnya memiliki manfaat yang cukup besar bagi remaja dalam mencari jati dirinya sehingga pada hal ini dapat menyesuaikan  remaja  dengan  melihat  atau  mengembangkan  identitas  diri  melalui  instagram  tersebut dan  pada  artikel  penelitian  yang berjudul  “Motif  Pengunaan  Filter  Instagram  dikalangan  Mahasiswa Perempuan Universitas Negeri Padang” oleh Lisa Novita Sari dan Nora Susilawati (2022) yaitu sebuah penelitian yang melihat bagaimana motif dan tujuan pencitraan pada penggunaan intagram.
Instagaram  sebagai  salah  satu  ragam  sosial  dan  budaya  dimasyarakat,  banyak  digunakan  oleh berbagai kalangan masyarakat termasuk salah satunya mahasiswa pendidikan sosiologi 2019 UNTIRTA dalam berinteraksi baik melalui Up Story , Upload Photo , balas komentar, Live Instagram , dan saling bertukar  pesan  (DM).  Terjadinnya  interaksi  melalui  media  Instagram  dalam  teori  interaksi  simbolik George Herbert Mead dijelaskan sebagai bentuk realitas sosial dengan cara berinteraksi melalui berbagai makna-makna yang dipahami oleh mahasiswa pengguna Instagram melalui berbagai fitur yang ada pada Instagram. Menurut Herbert Blumer, teori interaksi simbolik didasarkan atau tiga posisi atau tiga premis utama yaitu bukunya Mind, Self, and Society George Herbert Mead menggambarkan bagaimana pikiran individu dan diri individu berkembang melalui proses sosial. Mead menganalisa pengalaman dari sudut pandang komunikasi sebagai esensi dari tatanan sosial yang juga dipengaruhi oleh sosial budaya yang berlaku disetiap masyarakat.
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  diperoleh  melalui  observasi,  wawancara,  dokumentasi  dan analisis  yang dilakukan  pada  rumusan  masalah  serta  mengangkat beberapa  hipotesis  yang  digunakan sebagai sebuah prediksi awal yang digunakan sebagai alat kerja pada penelitian “Penggunaan Instagram Sebagai Media Interaksi Sosial Pada Mahasiswa Pendidikan Sosiologi 2019 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa”.  Dalam  wawancara  yang  dilakukan  melalui  online  pada  mahasiswa  pengguna  Instagram memiliki jawaban yang bermacam-macam. Namun, terdapat pula jawaban yang hampir sama.
a. Instagram menjadi media interaksi sosial yang diminati generasi masa kini
Dalam teorinya Mead menjelaskan sebuah tindakan yang berfokus pada stimulus dan respons. Dengan menggunakan pendekatan behavioris dalam menganalisis stimulus yang muncul pada individu  tidak  bisa  secara  otomotis.  Namun,  perlu  adanya  proses  berfikir  (Ritzer,2011:603). Pada penjelasan Mead tersebut sejalan dengan penggunaan Instagram oleh mahasiswa sebagai media interaksi sosial. Hal ini, menjadi sebuah bentuk peluang bagi individu untuk bertindak, bahkan merespon stimulus yang terjadi.
b. Instagram menjadi contoh ragam budaya yang dipengaruhi sosial budaya dimasyarakat. Berbicara mengenai ragam sosial dan budaya merupakan dual yang berbeda. Dimasa saat ini,
p-ISSN 2355-0236  e-ISSN 2684-6985                          Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), Desember 2022 (14)2:363-370 Available online at  http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS
ragam  sosial  berkaitan  dengan  kemajuan,  perubahan  dan  evalusioner  ineteraksi  yang berhubungan dengan sosial media. Sedangkan ragam budaya merupan sesuatu yang dianggap simbol  oleh  masyarakat  yang  berdasarkan  kebiasaan  yang  dilakukan  masyarakat. Perkembangan ragam sosial budaya juga dipengaruhi oleh sosial budaya yang berlaku disetiap masyarakat  yang  dijadikan  menjadi  dasar,  pedoman  dan  panduan. Andress  Eppink  (di  dalam Wicaksono,  2020:4)  sosial  budaya  merupakan  segala  sesuatu  atau  tata  nilai  yang  berlaku  di dalam  sebuah  masyarakat  dan  yang  menjadi  sebuah  ciri  khas  dari  masyarakat  tersebut  yang dapat mempengaruhi prilaku, keperibadian, dan perasaan individu. Penggunan Instagaram pada saat ini dimanfaatkan bukan hanya sekedar untuk saling mengirim foto dan vidio. Namun, juga dapat dimanfaatkan sebagai media interaksi seperti, berbalas komentar, salimg mengirim pesan (DM), salimg suka dari vidio maupun foto yang dikirim dan masih banyak lagi. Sehingga dari penjelasan diatas dapat dilihat bagaimana penggunaan Instagram yang dijadikan sebagai media Interaksi  oleh  masyarakat  umum.  Dalam  teori  Mead  pikiran  ( Mind )  penggunaa  Instagram memberikan pemaknaan yang berbeda terhadap Instagram. Pikiran memberikan individu untuk mengambil sebuah tindakan dalam menggunakan simbol- simbol baik yang berasal dari dalam diri individu maupun dari luar individu. Sehingga dari apa yang dijelaskan diatas makan dapat ditarik kesimpulan bahwa Instagram merupakan sebuah aplikasi media sosial dari contoh ragam sosial budaya dimasyarakat
c. Instagram  memungkinkan  mahasiswa  pendidikan  sosiologi  2019  UNTIRTA  untuk mendapatkan dampak yang buruk dalam penggunaanya Berdarkan hasil penelitian dan pengamatan, mahasiswa pendidikan sosiologi 2019 penggunaan Instagram lebih memberikan dampak positif bagi pengguna untuk berkomunikasi dengan teman jarak  jauh,  berinteraksi,  mencari  berita  dan  menambah  informasi.  Dari  penawaran  yang diberikan  Instagram  melalui  self  mengarahkan  pengguna  untuk  menghadapi  masyarakat ( Society ) menjadi sebuah proses kehidupan, hubungan, dan interaksi yang didalamnya terdapat prilaku-prilaku masyarakat yang beragam. Pada tahap pikiran (Mind ) menunjukan sejauh mana manusia menyadari objek yang berada disekitarnya, mencari makna, siapa dan apa yang harus dilakukan  (Handaningtyas  dan  Agustina,  2017:204).  Pada  proses  ini  memberikan  kebebsan pada  setiap  individu  untuk  menerjemahkan  setiap  keadaan,  situasi  dan  kondisi  yang  terjadi untuk menuju ( Self )

## SIMPULAN
Semakin berkembangnya zaman dengan dipengaruhi oleh teknologi dan informasi yang semakin  pesat  menjadi  masyarakat  menjadi  luas  dalam  menggunakan  tekonologi  terlebih  pada penggunaan media instagram dengan berbagai macam kemudahan  yang terdapat didalam fasilitasnya tersebut.  Sehingga  dalam  penggunaannya  mempermudahkan  setiap  individu  masyarakat  terutama Mahasiswa Pendidikan Sosiologi 2019 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dalam melakukan interaksi dan komunias di media instagram secara lebih nyaman.Berinteraksi menggunakan instagram tak hanya melalui  chattingan  semata  saja  tetapi  banyak  hal  fasilitas  didalamnya  mulai  dari  update  instastory, update  foto,  membalas  komentar  dan  live  instagram.  Dengan  hal  ini  setiap  individu  dalam berkomunikasinya semakin berkembang dan tidak menoton hanya karena chattingan biasa saja, tetapi bisa juga mengirimkan pesan dengan fasilitas – fasilitas yang memadai secara keseluruhan.
Secara  tidak  langsung  instagram  menjadi  salah  satu  budaya  dengan  terusnya  berkembang  dari segi informasi, interaksi dan komunikasi di media massa dan perlahan individu masyarakat pun menjadi berkegantungan  dan  memulai  dengan  kebiasaan  menjadi  media  yang  setiap  harinya  dibuka.  Hal  ini menjadikan  ragam  sosial  dan  budaya  di  masyarakat  karena  adanya  interaksi  simbolik  dengan menjelaskan  bentuk  realitas  sosial  melalui  makna  –  makna  lainnya  yang  terdapat  instagram.  Dengan banyaknya perbedaan, kemajuan, perubahan dan evalusioner interaksi di media sosial menjadikan ragam budaya  sebagai  simbol  pada  masyarakat  dengan  menilai  dari  segi  kebiasaan  atau  hal  –  hal  yang menjadikan  kebiasaan  dilakukan  oleh  masyarakat  disetiap  harinya.  Sehingga  dari  hal  ini  semakin berkembangnya perubahan yang terdapat pada ragam sosial budaya menjadikan evalusioner interaksi yang  cukup  menarik  dalam  hal  dasar  atau  pedoman berinteraksi  dengan  sesama  melalui  media  masa secara simbolik.
Namun, tidak bisa dipungkiri juga dengan beberapa keragaman yang menjadikan kebiasaan oleh masyarakat  terdapat  hal  mempengaruhi  masyarakat  dari  mulai  perilaku,  kepribadian  dan  perasaan individu itu sendiri. Tak jarang pula terkadang dijadikan ajang kepopuleran setiap individu mahasiswa
p-ISSN 2355-0236  e-ISSN 2684-6985                          Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), Desember 2022 (14)2:363-370 Available online at  http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS
Pendidikan  Sosiologi  2019  Universitas  Sultan  Ageng  Tirtayasa  dalam  menaikan  followers  atau menambah followers dengan cara sering update di instastory sehingga dari hal dapat menarik perhatian berbagai  macam  penggunanya.Dengan  penjelasan  teori  Mead  dimna  pikiran  ( mind )  pada  mahasiswa Pendidikan Sosiologi 2019 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa ini memberikan pemaknaan dari setiap postingannya  sehingga  disetiap  penggunaanya  tersirat  simbol  –  simbol  secara  menyeluruh  baik  itu berasal dari individunya sendiri ataupun orang lain dari segi interaksi sosial. Dari  segi faktor lainnya menjadikan individu paham akan pengaruh dari diri ( self ) dalam mencari jati diri melalui penggunaan instagram  sehingga  dari  bentuk  ini  dapat  menjadi  spontanitas  dan  tanpa  memikirkan  lingkungan sekitarnya  dengan  tujuan  untuk  tetap  percaya  diri  dalam  mengupload  di  media  sosial  terutama  pada instagram .
Sebagaimana yang sudah disampaikan dalam hasil penelitian ini, peneliti mengharapkan dalam penelitian  ini  dapat  berguna  bagi  masyarakat  ataupun  mahasiswa  yang  akan  melakukan  penelitian dengan  judul  serupa  sehingga  dalam  pembahasan  yang  telah  dibahas  akan  mencipatkan  rasa keingintahuan secara keseluruhan dalam memperdalam dari segi ragam budaya sosial dimasyarakat ini

## UCAPAN TERIMA KASIH
Untuk yang pertama kami ucapkan terimakasih atas diberikannya nikmat sehat dan ilmu pengetahuan oleh Allah SWT sehingga kami dapat menyelesiakan penelitian ini. Tidak lupa kami mengucapkan terima kasih terhadap bantuan dari pihak yang telah berkontribusi khususnya kepada dosen pengampu mata kuliah Psikologi Sosial  yaitu  Bapak  Dr.  Wahid  Abdul  Kudus,  M.  Si  yang  telah  membimbing  kami  selama  pertemuan perkuliahan  dengan  memberikan  sumbangan  baik  pikiran  maupun  materinya.  Dan  terimakasih  juga  untuk segenap informan yang sudah bersedia menjadi informan penelitian yang kami lakukan.
Bagian ini berisi ucapan terima kasih kepada sponsor, pendonor dana, pembimbing, atau pihak-pihak yang berperan penting dalam pelaksanaan penelitian.

## DAFTAR RUJUKAN
Abdul Eahman, Agus. (2014). Psikologi Sosial . Jakarta: Raja Grafindo.
Agata,  A.  O.,  dan  Saifullah,  A.  R.  2022. Ragam  Bahasa  Pada  Caption  Instagram:  Analisis  Gender (Variety of Languages on Instagram Captions Gender Analysis). Indonesian Language Education and Literature, 7(2), 388-400.
Ali, Muhammad., & Ansori, Muhammad. (2011). Psikologi Remaja . Jakarta: PT Bumi Aksara. Arief, Sudiman, dkk. (2014). Media Pendidikan . Jakarta: Rajawali Pres
Bandura, A. L. B. E. R. T., & Doll, E. B. (2005). Teori Belajar Sosial . Buku Perkuliahan, 101.
Cahya  Sakti,  Bulan.,  &  Yulianto,  Muchammad.  (2018).  Penggunaan  Media  Sosial  Instagram  dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja. Jurnal Interaksi Creswell, John W. 2016 . Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed (diterjemahkan oleh Achmad Fawaid). Yogyakarta: Pustaka PelajarOnline. Vol 6, No. 4, hlm 1-12.
Firosad,  A.  M.  (2018).  Menilik  Kajian  Psikologi  Sosial .  Jurnal  Al-Taujih :  Bingkai  Bimbingan  dan Konseling Islami, 4(1), 100-117.
Fitri, I. K. (2020). Peran Media Sosial Instagram Dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja Di Man 11 Jakarta . Skripsi.  Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarata).
Fitri, K, I. 2020 . Peran Media Sosial Instagram Dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja di MAN 11 Jakarta . Skripsi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Haris, A., & Amalia, A. (2018 ). Makna Dan Simbol Dalam Proses Interaksi Sosial (Sebuah Tinjauan Komunikasi). Jurnal Dakwah Risalah, 29(1), 16-19. Hastjarjo, Dicky. (2003). Mengenal Sepintas Psikologi Evolusioner. Buletin Psikologi , Tahun XI, No. 2.
Indriani, Eka. 2017. Sejarah dan Perkembangan Instagram . Jurnal Ilmuti.org (1- 7).
John,  D  Latuheru.  (1998). Media  Pengajaran  dalam  Proses  Belajara  Mengajar  Masa  Kini .  Jakarta: Depdikbud.
K. Pandjaitan, Nurmala. Dkk. (2019). Psikologi Sosial . Bogor: Universitas IPB. Ketut  Putrayasa,  I  Gusti  Ngurah.  (2019). Ragam  Bahasa  Indonesia .  Skiripsi.  Denpasar:  Universitas Udayana Fakultas Ilmu Budaya Program Studi Sastra Indonesia.
Mahmudah, Siti. (2020 ). Psikologi Sosial . Malang: UIN- MALIKI PRESS.
Moleong, Lexy J. (2002 ). Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya
p-ISSN 2355-0236  e-ISSN 2684-6985                          Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), Desember 2022 (14)2:363-370 Available online at  http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS
Muharram, Riza Miftah. (2021). Mengenal Teori Evolusi dalam Perubahan Sosial. Ruang Guru : diakses https://www.ruangguru.com/blog/teori-evolusi-perubahan-sosialmpleks.
Mustofa,  Hasan.  (2012).  Prilaku  Manusia  Dalam  Perspektif  Psikologi  Sosial .  Jurnal  Administrasi Bisnis . Vol. 7, No. 2. hlm 47-60.
Nainggolan,  Vitri.,  Rondonuwu,  Sintje  A.  dan  Waleleng,  Grace  J.  2018. Peranan  Media  Sosial Instagram Dalam Interaksi Sosial antar Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik UNSRAT Manado . Jurnal Acta Diurna Komunikasi. Narwoko,  J.  Dwi.,  &  Suyanto,  Bagong.  (2007). Sosiologi  Teks  Pengantar  dan  Terapan .  Jakarta: Kencana.
Pauziah, S. 2022. Pola Interaksi Siswa Dalam Penggunaan Gadget Di MAN 2 Kota Bogor . SOSIAL HORIZON: Jurnal Pendidikan Sosial Vol. 9, No. 1
Proyo,  Wicaksono.  (2020). Keragaman  dalam  Dinamika  Sosial  Budaya  Kompetensi  Sosial  Kultural Perekat Bangsa . Yogyakarta: Group Penerbitan CV Budi Utama. Purwanti, Tari. 2019 . Review Buku Koentjaraningrat (1980), Kaplan & Manners (1999), dan Van Baal (1988). UGM: Departemen Pascasarjana Antropologi Fakultas Ilmu Budaya. Puspitorini, Dyas. (2016). Motif dan Kepuasan Pengguna Instagram (Studi Kesenjangan antara Motif dan  Kepuasan  Pengguna  media  Instagram  pada  Mahasiswa  Universitas  Muhammadiyah Surakerta Angkatan 2013. Jurnal Ilmu Komunikasi . Rais, N. S. R., Dien, M. M. J., dan Dien, A. Y. 2018. Kemajuan Teknologi Informasi Berdampak Pada Generalisasi Unsur Sosial Budaya Bagi Generasi Milenial . Jurnal Mozaik, 10(2), 61-71. Rakhmat,  Jalaluddin. 2009. Psikologi  Komunikasi  (cetakan  keduapuluh  tujuh) . Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Ramanigopal, C. S.; G. Palaniappan; N. Hemalatha. 2012. Social Networking: Problems and Prospects of  the  Knowledge  Society .  International  Journal  of  Research  in  Management,  Economics  and Commerce, Vol. 2, Issue 2 February: 116-129.
Reniati,  Isni.,  &  Fauzi,  Agung.  (2022).  Peran  Modal  Sosial  pada  Digitalisasi  Perdagangan. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS ). Vol 14, No 1.
Riyan Oktori, Agus., & Hafizallah, Yandi. (2021). Pandemi Covid-19, Prilaku Manusia, dan Psikologi Sosial. Jurnal of Islamic Guidance and Counseling . Vol 1, No 2. hlm 152-166.
Sugiyono. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif . Bandung: Alfabeta ________. 2010. Metode Penelittian Pendidikan Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta.
________.  2013 . Metode  Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif,  Kuantitatif,  dan R&D . Ed.  3. Bandung: Alfabeta
Suyanto. 2012. Pengantar Psikologi Sosial. Surabaya : Airlangga University Press. Walgito, Bimo. (2003). Psikologi Sosial . Yogyakarta: Andi. Offset Wardati Maryam, Effy. (2018). Psikologi Sosial Jilid 1. Sidoarjo: UMSIDA Press. Widiastuti,  Tuti.  2016. Rekayasa  Gambar  Diri  Remaja  dalam  Mencapai  Pengakuan  Sosial  di Instagram . Jurnal Ilmu Komunikasi, Vol.14, No.3
Wifalin, Michelle. (2016). Efektitivitas Instagram Common Grounds. Jurnal E-Komunikasi . Vol 4, No 2, hlm 1-9.
Zanki, H. A. (2020). Teori Psikologi Dan Sosial Pendidikan (Teori Interaksi Simbolik). Scolae: Journal of Pedagogy, 3(2).