## PENGETAHUAN IBU BALITA TENTANG POSYANDU BERHUBUNGAN DENGAN TINGKAT PARTISIPASI BERKUNJUNG  DI POSYANDU GUNUNG SLAMET KELURAHAN SEMEMI SURABAYA
Pandeirot Nancye 1 , Safitri Rossita 2
1,2 STIKes William Booth Surabaya. Jl. Cimanuk 20 Surabaya Email: pandeirot.nancye@yahoo.com

## ABSTRAK
Pengetahuan  adalah  sesuatu  yang  diketahui  berkaitan  dengan  proses  pembelajaran. Partisipasi adalah  keterlibatan  baik  secara  mental  dan  emosional  yang  ikut  terlibat  dalam  suatu kegiatan  seperti  posyandu,  pengetahuan  tentang  posyandu  yang  dimiliki  ibu  akan  mendasari perilakunya untuk berpartisipasi berkunjung  ke posyandu. Tetapi pada kenyataannya masih ada ibu-ibu yang tidak membawa anaknya ke Posyandu karena ketidaktahuan tentang posyandu dan manfaatnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan tingkat pengetahuan ibu balita tentang posyandu dengan tingkat partisipasi ibu balita berkunjung di Posyandu Gunung Slamet II RW 06 Kelurahan Sememi Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan  desain  penelitian  Cross  sectional.  Populasi  penelitian  ini  ibu  balita  total  54  dan  sample yang memenuhi kriteria inklusi sebanyak 39. Sampling yang digunakan dalam penelitian adalah purposive  sampling .  Alat  ukur  mengunakan  kuesioner.  Selanjutnya  data  yang  telah  terkumpul dianalisis menggunakan uji korelasi spearmen rho. Dari hasil uji statistik spearmen rho didapatkan nilai signifikan  0,95 > 0,05 sehingga H0 ditolak yang artinya tidak ada hubungan antara kedua variabel  tingkat  pengetahuan  dan  tingkat  partisipasi.  Ada  beberapa  faktor  yang  mempengaruhi tidak  adanya  partisipasi  ibu  balita  walaupun  tingkat  pengetahuan  baik  seperti  tenaga  kesehatan yang  tidak  optimal  dalam  memberikan  informasi.  Peneliti  menyarankan  untuk  memfasilitasi dengan  cara  meningkatkan  komunikasi  antara  tenaga  kesehatan  dengan  ibu  balita,  serta mengoptimalisasi  peran  tenaga  kesehatan  di  Posyandu  sehingga  ibu  balita  berpartisipasi  aktif berkunjung di Posyandu.
Kata kunci : Tingkat Pengetahuan Ibu Balita, Tingkat Partisipasi Ibu Balita.

## ABSTRACT
Knowledge is something known associated with the learning process. Participation is a mental and emotional involvement involved in such activities as posyandu, a knowledge of her posyandu will base her behavior for participating in posyandu. But in reality there are still mothers who do not take their children to posyandu because of the ignorance of posyandu and its benefits. The purpose of this study is to learn the relationship between a toddler's knowledge of posyandu and the participation of the mothers of the five's in the poshu bay bay area. This study is a correlational study with a sectional view. The study population of mothers under five years of age combined with samples that meet the criteria of inclusion by 39. The sampling used in research is temptingly sampling. A quantifier using a questionnaire. Next the data gathered was analyzed using spearmen rho's correlation test. From spearmen rho's statistical test got a significant value of 0.95 > 0.05 so that h0 was denied, which means no relation between the two knowledge level variables and the participation rate. There are several factors that affect the lack of participation of infants while
the level of good knowledge such as the lack of optimal health care for information. Researchers suggest to facilitate by way of improvement.
Keywords: Knowledge Level of Mother Toddler, Participation Rate of Mother Toddler.

## Pendahuluan
Pengetahuan adalah sesuatu yang diketahui  yang  berkaitan  dengan  proses pembelajaran  (Kamus  Bahasa  Indonesia, 2019).  Partisipasi  merupakan  keikutsertaan atau  keterlibatan  mental  dari  seseorang kepada pencapaian tujuan dan ikut bertanggung jawab didalamnya (Keith Davis, 2009). Posyandu adalah wadah pemeliharaan kesehatan  masyarakat  yang  dilakukan  oleh dan  untuk  masyarakat  serta  dibimbing  oleh petugas  terkait  (DEPKES  RI,  2016). Kegiatan  Dasar  yang  dilaksanakan  di Posyandu  meliputi  kesehatan  ibu  dan  anak, keluarga  berencana,  imunisasi,  peningkatan gizi,  penanggulangan  diare,  sanitasi  dasar dan  penyediaan  obat  esensial  (Cessnari, 2015).  Pengetahuan tentang posyandu yang dimiliki  ibu  akan  mendasari  perilakunya untuk berpartisipasi berkunjung ke Posyandu (Soekidjo, 2017). Tetapi pada kenyataannya masih  ada  ibu–ibu  yang  tidak  membawa anaknya  ke  Posyandu  karena  ketidaktahuan tentang posyandu dan manfaatnya. Berdasarkan  fenomena  yang  terjadi  di lingkungan Posyandu Gunung Slamet adalah terdapatnya seorang balita yang pertumbuhan badannya  tidak  sesuai  dengan  usianya  ini terlihat dari teman seusianya memiliki berat badan  dan  tinggi  badan  yang  sesuai  dengan grafik KMS, tetapi anak balita ini berat badan dan  tinggi  badannya  cenderung  turun  dari grafik  KMS.  Setelah  melakukan  konfirmasi dengan  ibu  balita  tersebut,  ibu  balita  ini mengatakan  jika  ibu  tidak  mengetahui program apa yang ada di posyandu sehingga ibu  tidak  berpartisipasi  berkunjung  di Posyandu.
Berdasarkan  studi  pendahuluan  yang dilakukan pada dengan melakukan wawancara seputar posyandu kepada 10 ibu
balita yang berkunjung di Posyandu didapatkan  3  ibu  balita  mengetahui  apa  itu posyandu,  Manfaat  posyandu  dan  kegiatan apa saja yang ada di posyandu, sedangkan 7 ibu  balita  mengatakan  kurang  mengetahui apa itu posyandu, manfaat serta kegiatan apa yang  ada  di  posyandu.  Padahal  menurut program  Indonesia  sehat  yang  digalakkan oleh pemerintah, tingkat partisipasi ibu balita ke  posyandu  harus  ditingkatkan  untuk mengoptimalkan  kesehatan  anak  balita dengan melihat program 9 sasaran kesejahteraan  anak,  meliputi:  menurunkan gizi buruk, menurunkan tingkat kematian ibu, menurunkan  tingkat  anemia,  menggalakkan ASI  ekslusif,  menurunkan  Xeroptalmia, menurunkan GAKI, eliminasi tetanus neonatorum,  desa  UCI  dan  menurunkan angka kematian anak akibat ISPA. Sedangkan  menurut  MDG’s  ( Millenium Development Goals ) tujuan kesehatan tahun 2015  nomor  4  yang  berisi  “menurunkan angka  kematian  anak”.  Ini  adalah  bukti bahwa tingkat partisipasi ibu balita berkunjung ke Posyandu yang kurang akibat dari  kurangnya  tingkat  pengetahuan  ibu balita tentang Posyandu.
Partisipasi  ibu  balita  berkunjung  ke posyandu  dapat  dipengaruhi  oleh  berbagai hal  seperti  yang  dijelaskan  oleh  Blevins  hal yang  menghambat  tingkat  partisipasi  antara lain:  penjelasan  yang  tidak  adekuat  dari petugas  kesehatan,  perbedaan  pendapat antara  ibu  balita  dengan  petugas  kesehatan atau kader, tingginya biaya yang dikeluarkan untuk  menjangkau  posyandu  dan  tidak adanya  dukungan  dari  teman  atau  keluarga. Sehingga dampak yang ditimbulkan oleh ibu yang  tidak  berkunjung  ke  posyandu  adalah Ibu  tidak  mengetahui  status  gizi  anaknya apakah  gizi  anak  berada  pada  bawah  garis
merah  buku  KIA  (gizi  buruk)  atau  setara dengan garis hijau buku KIA (gizi baik), ibu tidak  mengetahui  status  imunisasi  anaknya apakah  sudah  lengkap  atau  belum  dan  ibu tidak mengetahui perkembangan anak meliputi  status  sosial  anak,  motorik  halus, motorik  kasar  dan  bahasa  melalui  Tes Stimulasi  Deteksi  Intervensi  Dini  Tumbuh Kembang  (SDIDTK)  yang  dilakukan  oleh Bidan. Serta ibu tidak mengetahui informasi terbaru  tentang  kesehatan  yang  dijelaskan oleh  bidan  atau  tenaga  kesehatan  lainnya yang  berada  di  Meja  lima  (Meja  V) Posyandu.  Akibatnya,  ibu  terlambat  untuk mengetahui  perkembangan  anaknya,  anak tidak berkembang secara maksimal sehingga didapatkan  generasi  yang  tidak  maksimal. Sedangkan  peningkatan  partisipasi  pada  ibu balita  menurut  peneliti  dapat  ditingkatkan dengan  meningkatkan  fasilitas  yang  ada  di posyandu dengan cara meningkatkan komunikasi  antara  tenaga  kesehatan  dengan ibu balita, meningkatkan dukungan keluarga dan  teman,  serta  mengoptimalisasi  peran tenaga kesehatan di Posyandu, memodifikasi perilaku  sehat  dengan  mengadakan  acara lomba balita sehat yang bekerjasama dengan puskesmas  dan  mengajarkan  pada  ibu  cara membuat  makanan  yang  sehat  bagi  balita. Kegiatan  tersebut  bertujuan  agar  ibu  balita lebih tertarik untuk berkunjung di posyandu.

## Metode Penelitian
Berdasarkan tujuan penelitian, desain penelitian  yang  digunakan  adalah  korelasi, yang  menghubungkan  tingkat  pengetahuan ibu tentang posyandu dengan dengan tingkat partisipasi  ibu  berkunjung  di  Posyandu. Berdasarkan waktu penelitian, desain penelitian  yang  digunakan  adalah cross sectional Populasi  dalam  penelitian  ini adalah 54 ibu balita yang mengikuti kegiatan di  Posyandu  Gunung  Slamet  Kelurahan Sememi  Surabaya,  dengan  sampel  sebagian ibu  balita  yang  ada  di  posyandu  Gunung Slamet  Kelurahan  Sememi  Surabaya  yang
telah memenuhi kriteria inklusi menggunakan Purposive sampling. Variabel independen  dalam  penelitian  ini  adalah Tingkat  pengetahuan  ibu  balita  tentang posyandu  dan  variabel  dependennya  adalah Tingkat  partisipasi  ibu  balita  berkunjung  di Posyandu.

## Hasil Penelitian Data Umum
1. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia
Gambar 1. Karakteristik responden berdasarkan umur di Posyandu Gunung Slamet Surabaya.
Berdasarkan gambar 1 Menunjukkan bahwa  karakteristik  responden  berdasarkan umur di Posyandu Gunung Slamet Surabaya lebih  banyak  berumur  25-31  tahun  yaitu sebanyak 19 orang (48,7%).
2. Karakteristik  Responden  Berdasarkan Pendidikan 15% 49% 28% 8% 18-24 Tahun 25-31 Tahun 32-38 Tahun 39-45 Tahun 15% 21% 54% 10% SD SMP SMA PT
Gambar 2. Karakteristik responden berdasarkan pendidikan di Posyandu Gunung Slamet Surabaya.
Berdasarkan gambar 2. Menunjukkan bahwa  karakteristik  responden  berdasarkan pendidikan  di  Posyandu  Gunung  Slamet Surabaya lebih banyak SMA yaitu sebanyak 21 orang (53,8%).
3. Karakteristik  Responden  Berdasarkan Pekerjaan
Gambar 3. Karakteristik responden berdasarkan pekerjaan di Posyandu Gunung Slamet Surabaya.
Berdasarkan gambar 3. Menunjukkan bahwa  karakteristik  responden  berdasarkan pekerjaan  di  Posyandu  Gunung  Slamet Surabaya  lebih  banyak  Tidak  bekerja  yaitu sebanyak 22 orang (56,4%).
4. Karakteristik  Responden  Berdasarkan Jumlah Anak
Gambar 4. Karakteristik responden berdasarkan jumlah anak di Posyandu Gunung Slamet Kelurahan Sememi Surabaya.
Berdasarkan gambar 4. Menunjukkan bahwa  karakteristik  responden  berdasarkan jumlah  anak  di  Posyandu  Gunung  Slamet Surabaya  lebih  banyak  Jumlah  anak  1  yaitu sebanyak 25 orang (64,1%).
5. Karakteristik  Responden  Berdasarkan Gaji per Bulan
Gambar 5.  Karakteristik responden berdasarkan Gaji per Bulan di Posyandu Gunung Slamet Surabaya.
Berdasarkan gambar 5. Menunjukkan bahwa  karakteristik  responden  berdasarkan Gaji per Bulan di Posyandu Gunung Slamet Surabaya  lebih  banyak  <1,5  Jt  /Bln  yaitu sebanyak 22 orang (56,4%).
6. Karakteristik  Responden  Berdasarkan Mengetahui Tentang Posyandu
16% 10% 1% 73% 64% 31% 5% Jumlah anak 1 Jumlah Anak 2-3 57% 33% 10% Gaji /Bln < 1,5 Jt Gaji/ bln 2-3 Jt Gaji/ bln > 3 Jt 15% 8% 77% Tahu Posyandu dari
Tetangga
Tahu Posyandu dari Bidan
Gambar 6. Karakteristik responden berdasarkan mengetahui tentang posyandu di Posyandu Gunung Slamet Surabaya.
Berdasarkan gambar 6. Menunjukkan bahwa  karakteristik  responden  berdasarkan mengetahui  tentang  posyandu    di  Posyandu Gunung  Slamet  Surabaya  lebih  banyak Kader  yaitu sebanyak 30 orang (76,9%).

## Data  Khusus
1. Tingkat Pengetahuan Ibu balita tentang Posyandu
Gambar 7. Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan Ibu balita tentang posyandu di Posyandu Gunung
Slamet Surabaya.
Berdasarkan gambar 7. dapat diketahui bahwa dari 39 responden didapatkan  mayoritas  berpengetahuan  baik sebanyak 26 orang (66,7%), berpengetahuan cukup  7  orang  (17,9%),  berpengetahuan kurang 6 orang (15,4%).
2. Tingkat  Partisipasi  Ibu  balita  berkunjung di Posyandu
Gambar 8. Karakteristik
Responden Berdasarkan  Tingkat  Partisipasi  Ibu  balita berkunjung  di  Posyandu  Gunung  Slamet Surabaya.
Berdasarkan  gambar  8.  dapat  diketahui bahwa  dari  39  responden  didapatkan mayoritas berpartisipasi tidak aktif sebanyak 21  orang  (53,8%),  berpartisipasi    aktif  10 orang  (25,6%),  berpartisipasi  cukup  aktif  8 orang (20,5%).
3. Hubungan  Tingkat  Pengetahuan  Ibu Balita Tentang Posyandu Dengan Tingkat Partisipasi  Ibu  Balita  berkunjung  di Posyandu Gunung Slamet Surabaya. Tabel 1. Tabulasi silang Tingkat Pengetahuan  Ibu  Balita  Tentang  Posyandu Dengan  Tingkat  Partisipasi  Ibu  Balita berkunjung di Posyandu Gunung Surabaya.
Tingkat Pengetahuan Tingkat Partisipasi Total Aktif Cukup Aktif Tidak Aktif Baik 8 20,5% 3 7,7% 15 38,4% 26 66,6% Cukup 2 5,1% 3 7,7% 2 5,1% 7 17,9% Kurang 1 2,6% 2 5,1% 3 7,7% 6 15,4% Total 11 28,2% 8 20,5% 20 51,2% 39 100%
Berdasarkan Tabel 1. dapat diketahui dari  39  responden  didapatkan  sebagian tingkat  pengetahuan  baik  dengan  tingkat partisipasi aktif 8 orang (20,5%), Cukup aktif 3  orang  (7,7%),  Tidak  aktif  15  orang (38,4%). Tingkat pengetahuan cukup dengan partisipasi aktif 2 orang (5,1%), cukup aktif 3 orang  (7,7%),  Tidak  aktif  2  orang  (5,1%). Tingkat  pengetahuan  kurang  dengan  tingkat partisipasi aktif 1 orang (2,6%), cukup aktif 2 orang  (5,1%),  tidak  aktif  3  orang  (7,7%). Tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan dengan tingkat partisipasi.
67% 18% 15% 26% 20% 54% Partisipasi Aktif Partisipasi Cukup Aktif Partisipasi Tidak Aktif
Pembahasan
1. Tingkat Pengetahuan Berdasarkan tabel 1 dari 39
responden  sebanyak  26  orang  (66,7%) memiliki  tingkat  pengetahuan  yang  baik. Menurut  Notoatmojo  (2005),  pengetahuan adalah kemampuan seseorang untuk memahami dan menjelaskan secara benar arti suatu  bahan  pelajaran  atau  tentang  obyek yang  diketahui  dan  dapat  diinterpretasikan materi tersebut secara benar, seperti menafsirkan, menjelaskan, meringkas tentang  sesuatu.  Kemampuan  semacam  ini lebih tinggi daripada tahu. Dari uraian diatas dan  didukung  dengan  teori  yang  ada pengetahuan  yang  baik  didukung  oleh beberapa  faktor  antara  lain:  pertama  adalah usia pada gambar 1. dapat dilihat  responden berusia 25-31 tahun yaitu sebanyak 19 orang (48,7%). Menurut
Singgih (2018)
mengemukakan  bahwa  semakin  tua  umur seseorang  maka  proses  perkembangan mentalnya makin baik dan akan mempengaruhi  pola  pikirnya  sehingga  dia akan  lebih  cepat  untuk  menginterpretasi obyek yang diketahui. Jadi, semakin matang umur  Ibu  balita  maka  akan    semakin    baik pula  tingkat  pengetahuannya  yang  pada akhirnya yang diharapkan dapat berpartisipasi aktif berkunjung di Posyandu. Yang  kedua  dipengaruhi  oleh  tingkat pendidikan  dari  gambar  2.  didapatkan sebanyak  21  orang  (53,8%)  berpendidikan SMA  yang  artinya  semakin  tinggi  tingkat pendidikan  seseorang  maka semakin banyak pula  pengetahuan  yang  dimilikinya,  yang pada  akhirnya  mereka  dapat  membagikan ilmu  yang  dimilikinya  (Notoatmojo,  2005). Karena Ibu balita yang berpendidikan tinggi membuat  tingkat  pengetahuannya  tentang Posyandu    semakin  baik  dibandingkan dengan  Ibu  balita  yang  berpendidikan  jauh dibawahnya yang diharapkan dapat berpartisipasi aktif  ke  Posyandu.  Jadi  faktor yang  mempengaruhi  tingkat  pengetahuan
baik berdasarkan hasil penelitian adalah usia dan pendidikan.

## 2. Tingkat Partisipasi
Berdasarkan  tabel  2.  dapat  diketahui bahwa  dari  39  responden  didapatkan  hasil yang  berpartisipasi  aktif  sebanyak  10  0rang (25,6%),  cukup  aktif  8  orang  (20,6%)  dan sisanya adalah berpartisipasi tidak aktif yaitu sebanyak  21  orang  (53,8%).  Menurut  Keith Davis  (2009),  partisipasi  adalah  suatu keterlibatan  mental  dari  seseorang  terhadap pencapaian  tujuan  dan  ikut  bertanggung jawab didalamnya. Sedangkan menurut ilmu sosiologi  yang  dikutip  oleh  Effendi  (2014) mendefinisikan partisipasi adalah keterlibatan baik secara mental dan emosional  yang  ikut  terlibat  dalam  suatu kegiatan.  Maka  dapat  ditarik  kesimpulan bahwa  partisipasi  adalah  suatu  keterlibatan mental,  emosi  dan  fisik  peserta  dalam memberikan  respon  terhadap  kegiatan  yang dilaksanakan  serta  mendukung  pencapaian tujuan dan tanggung jawab atas keterlibatannya  Degresi  (2015).  Dari  uraian diatas  dan  didukung  dengan  teori  yang  ada, partisipasi tidak aktif didukung oleh beberapa faktor  antara  lain  yang  pertama  adalah  Ibu balita  yang  memiliki  Jumlah  anak  1  yaitu sebanyak  25  orang  (64,1%).  Menurut  Clark (2017)  dan  Nancye  (2015)  jumlah  anak sangat  mempengaruhi  tingkat  partisipasi karena orang tua yang memiliki anak pertama kali, merupakan masa transisi untuk menjadi orang tua dan sering menjadi krisis keluarga selama  tahap  siklus  kehidupan  keluarga. Sehingga  ibu  balita  yang  masih  belum berpengalaman  dibandingkan  dengan  ibu balita yang  memiliki anak lebih dari 1 yang lebih aktif berkunjung di Posyandu.
Faktor  yang  kedua  adalah  Ibu  balita dengan  gaji  per  bulan  <  1,5  juta  yaitu sebanyak  22  orang  (56,4%).  Artinya  faktor ekonomi juga mempengaruhi ibu balita untuk berkunjung di posyandu, karena berdasarkan survey  melalui  wawancara  yang  dilakukan
oleh  peneliti,  banyak  ibu  balita  yang mengatakan tidak berpartisipasi aktif  karena pada  acara  posyandu  berlangsung  harus membayar  iuran  untuk  pengembangan program  posyandu.  Menurut  Friedman (2012)  yang  mengatakan  bahwa  karena tingkat  gaji  yang  begitu  rendah,  sehingga kebutuhan–kebutuhan dasar sekalipun hampir  tidak  dapat  terpenuhi.  Salah  satu fungsi  dasar  keluarga  adalah  tersedianya dukungan  ekonomi  yang  memadai  dan pengalokasian  sumber–sumber.  Oleh  sebab itu  tidak  hanya  tingkat  pendapatan  yang diperhitungkan, tetapi juga berbagai pengeluaran atau pembelanjaan yang berpusat pada pengalokasian sumber– sumber.
Faktor yang ke tiga adalah Ibu balita mengetahui    program  posyandu  dari  siapa, sebagian  besar    responden  menjawab mengetahui  posyandu  terbanyak  dari  kader sebanyak  30  orang  (76,9%),  mengetahui posyandu  dari  tetangga  sebanyak  6  orang (15,4%),  mengetahui  posyandu  dari  bidan sebanyak 3 orang (7,7%). Karena berdasarkan survey melalui wawancara yang dilakukan  oleh  peneliti,  banyak  ibu  balita yang  mengatakan  menjawab  kader  karena pada  acara  posyandu  berlangsung  Bidan datang pada saat posyandu sudah selesai dan hanya  memantau  data  kehadiran  saja,  serta tidak  memberikan  penuyuluhan  kesehatan seperti yang ibu balita harapkan. Sehingga itu yang  membuat  ibu  balita  tidak  aktif  untuk berpartisipasi  berkunjung  di  Posyandu. Padahal  peran  dan  fungsi  bidan  di  dalam Posyandu  menurut  Depkes  RI  (2010)  selain memberdayakan para kader posyandu. Bidan adalah seorang motivator atau penggerak ibu balita, sehingga cakupan baik atau kurangnya peran  serta  masyarakat  terhadap  posyandu dapat  ditingkatkan  dan  syarat  keberhasilan dari  program  posyandu  dapat  tercapai.  Jadi, faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasi tidak  aktif  berdasarkan  hasil  penelitian
adalah  Jumlah  anak,  Gaji  per  bulan  dan Mengetahui posyandu.
3. Hubungan  Pengetahuan  Ibu  balita tentang  posyandu  dengan  Tingkat partisipasi  ibu  balita  berkunjung  di Posyandu
Dari tabel 1. dapat dilihat bahwa dari 39  responden  sebagian  besar  26  orang (66,6%)  mengatakan  yang  memiliki  tingkat pengetahuan  baik  sebagian  besar  tidak  aktif untuk berpartisipasi berkunjung di Posyandu.
Dari  hasil  uji  statistik  spearman didapatkan p= 0,95 bila dibandingkan dengan α  =  0,05  maka  p  >  α,  sehingga  dapat dikatakan tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan  dengan  tingkat  pertisipasi  ibu balita  berkunjung  di  Posyandu  Gunung Slamet Kelurahan sememi surabaya. Menurut  Notoatmojo  (2015)  semakin  tinggi tingkat pendidikan seseorang maka semakin banyak  pula  pengetahuan  yang  dimilikinya, yang pada akhirnya mereka dapat membagikan  ilmu  yang  dimilikinya  serta dapat menangkap informasi yang lebih cepat dibandingkan  dengan  yang  berpendidikan jauh  dibawahnya  dan  diharapkan  mampu untuk  berpartisipasi  aktif  berkunjung  di Posyandu.  Namun  pada  kenyataannya  teori tidak  sama  seperti  yang  ada  pada  lahan penelitian.
Ternyata setelah dilakukan penelitian, sebagian besar  ketidak aktifan ibu balita untuk berkunjung di Posyandu gunung slamet tidak hanya dari tingkat pengetahuan saja tetapi dipengaruhi oleh tiga faktor yakni: Jumlah anak, Gaji per bulan dan Mengetahui program posyandu.

## Simpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian,  maka dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa  1)  Tingkat pengetahuan  ibu  balita  tentang  posyandu sebagian besar berjumlah (66,6%)
mempunyai  tingkat  pengetahuan  baik.  2) Tingkat  partisipasi  ibu  balita  berkunjung  di
Posyandu Gunung Slamet Kelurahan Sememi Surabaya sebagian besar berjumlah (53,8%)    tidak  berpartisipasi  aktif.,  dan  3) Berdasarkan  hasil  uji  tidak  ada  hubungan antara  tingkat  pengetahuan  dengan  tingkat partisipasi ibu balita berkunjung di Posyandu. Dapat memfasilitasi dengan cara meningkatkan  komunikasi  antara  tenaga kesehatan dengan ibu balita serta mengoptimalisasi  peran  tenaga  kesehatan  di Posyandu sehingga Ibu balita ber partisipasi aktif berkunjung di Posyandu, sebagai dasar pertimbangan  bagi  pengurus  RW  untuk melakukan kerjasama dengan puskesmas dan para kader dalam pemberian informasi yang jelas pada Ibu balita tentang kondisi balitanya yang akan membuat Ibu balita lebih puas dan lebih  berpartisipasi  untuk  kembali  ke Posyandu  dengan  teknik  penyuluhan.  Bagi Tenaga kesehatan diharapkan dapat memberikan inspirasi bagi Tenaga kesehatan untuk  memodifikasi  perilaku  sehat  seperti mengajarkan  Ibu  balita  untuk  membuat makanan  tambahan  bagi  balitanya.  Dan mengadakan lomba balita sehat yang bekerja sama  dengan  Puskesmas,  kegiatan  ini dilaksanakan  bertujuan  untuk  membuat  ibu balita lebih tertarik berkunjung di Posyandu.

## Daftar Pustaka
Clark, A.L. 2017. Terjemahan Buku Adaptasi Masalah  Dan  Komunitas  Keluarga. Jakarta : Forum keperawatan.
Friedman,  Marilyn.  2012. Keperawatan
Keluarga  Teori  Dan  Praktik  Edisi  3 . Jakarta : EGC.
Mubarok,  Wahid  Iqbal.  2017. Promosi
Kesehatan  Sebuah  Pengantar  Proses
Belajar  Mengajar  Dalam  Pendidikan .
Jakarta : Graha Ilmu.
________________.  2012. Ilmu  Kesehatan Masyarakat  Konsep  Dan  Aplikasi
Dalam  Kebidanan. Jakarta  :  Salemba Medika.
Nancye,  P.  M.  (2015). Faktor-Faktor  Yang Memengaruhi Ibu Dalam Memberikan Imunisasi Dasar Pada Bayi Di Rt 09 Dan Rt 10  Kelurahan  Sawunggaling  Surabaya . Jurnal Keperawatan , 4 (1), 11-Pages.
Riduwan.  2019. Dasar–Dasar  Statistika . Bandung: Alfabeta.
Singgih. 2018. Ilmu Kesehatan Masyarakat . Jakarta : ECG.
Sudigdo,  Sastroasmoro  dan  Ismael,  Sofyan.
2012. Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis Edisi Ke-2 . Jakarta: CV. Sagung Seto.
Uripni,  Lia  Christina.  Sujianto,  Untung. Indrawati,  Tutik.  2014. Komunikasi Kebidanan . Jakarta : EGC.