## GAME EDUKASI PENGENALAN PAHLAWAN NASIONAL BERBASIS ANDROID
Marcel Arjuan Setiawan 1) , Achmad Zakki Falani 2)
Teknik Informatika, Universitas Narotama, Surabaya, Indonesia 1) Teknik Informatika, Universitas Narotama, Surabaya, Indonesia 2) email: marcelarjuan655@gmail.com 1) , achmad.zakki@narotama.ac.id 2)
A hero is a title to a highly decorated person and contributes to an institution ora country and fight the colonization of the fallen on the battlefield for Indonesia's independence. There are still a lot of kids who are ignorant of the introduction of national heroes who have fought for the independence of the united republic of Indonesia, which should be introduced to the younger generation as the next Indonesian people since they started to sit in education. Therefore, with the problem of identifying heroes, it is necessary for a learning medium to utilize android based smartphone technology to identify national heroes such as the national hero's introduction puzzle game to be a convenient learning media for children to know about national heroes. The study was created using the unity 3d application, as for the data sources used by observation done by collecting data online using Google forms to find out the extent of children in knowing Indonesian heroes and how they responded to their knowledge of Indonesian heroes,  and  for  an  interactive  learning  play  on  children.  Based  on  the  response  results  from  children,  it  is concluded that it makes a media study for the introduction of this android based national hero dap

## Keywords : Android, Hero National, Unity 3D

## 1. Pendahuluan
Pahlawan  merupakan  gelar  bagi  orang  yang  sangat berjasa  serta  memberikan  kontribusi  untuk  suatu lembaga  atau  suatu  negara  serta  berjuang  melawan penjajahan  yang  telah  gugur  dimedan  peperangan untuk  kemerdekaan  Indonesia.    Seperti  kata  bapak Soekarno  bangsa  yang  besar  ialah  bangsa  yang menghargai jasa para pahlawannya.. Artinya dengan menghargai dan meladani kisah para pahlawan, kita dapat memetik nilai yang ada dari para pahlawan.
Oleh karena itu sebagai warga negara Indonesia kita wajib  menghargai  jasa  –  jasa  pahlawan  yang  telah memperjuangkan  demi  kemerdekaan  Indonesia, karena  dari  perjuangan  para  pahlawanlah  kita  bisa menikmati  kemerdekaan Indonesia  sampai  saat  ini. Meskipun    begitu  masih  banyak  anak-anak  yang minim akan pengetahuan tentang pengenalan tokoh pahlawan  nasional  yang  telah  berjuang  demi kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia, yang mana harus dikenalkan kepada generasi muda sebagai penerus bangsa Indonesia sejak sudah mulai duduk dibangku pendidikan.
Banyak  sekali  manfaat  dari  smartphone  contohnya sebagai  media  pembelajaran,  media  komunikasi,
hiburan  seperti  game,  media  informasi  dan  masih banyak  lagi.  Oleh  karena  itu  dengan  adanya permasalahan dalam pengenalan tokoh-tokoh pahlawan maka dibutuhkan sebuah media pembelajaran dengan manfaatkan teknologi smartphone  berbasis  android  untuk  pengenalan pahlawan  nasional  bagi  anak-anak  seperti  game puzzle  pengenalan  pahlawan  nasional  menjadi pembelajaran yang cocok untuk media pembelajaran bagi anak-anak dalam mengenal pahlawan nasional. Serta  game  puzzle  memiliki  manfaat  untuk kecerdasan  anak-anak  seperti  melatih  memori, mengasah  kemampuan  memecahkan  masalah,  dan lain-lain. Yang mana android sangat dinikmati oleh semua kalangan serta menjadi  proses pembelajaran yang  lebih  lebih  efektif  dan  lebih  efesien  serta meningkatkan  minat  belajar  para  anak-anak  yang masih dibangku pendidikan.
Sehubungan  dengan  latar  belakang  tersebut  diatas, maka  penelitian  ini  mengambil  topik  pengenalan game  pahlawan  nasional  yang  bertujuan  untuk membantu meningkatkan rasa antusias nasionalisme perjuangan  pahlawan  Bangsa  Indonesia  yang berjuang  untuk  kemerdekaan  Bangsa.  Diharapkan
dengan  game  ini  nantinya  dapat  menjadi  sebuah media  pembelajaran  dalam  bentuk  game  puzzle jigsaw tentang edukasi pahlawan Nasional.
2. Kajian Teori
2.1 Sistem Operasi Android Mobile
[1]Android merupakan suatu  sistem operasi mobile berbasis  linux.  Android  adalah  sebuah  perangkat yang layar sentuh yang digunakan di smartphone dan komputer  tablet.  Sistem  operasi  berbasis  Android sangat mudah penggunaanya dan banyak digunakan serta  fleksibel  untuk  dioperasikan.  Berbeda  dengan sistem  operasi  IOS  milik  iphone  yang  mereka  rilis untuk produk mereka sendiri apple dan ipad, berbeda dengan Android yang merilis sistem operasi mereka diberbagai  merek  smartphone  dan  tablet  yang  kita kenal.  Namun  seiring  perkembangannya,  Android berubah menjadi  platform  yang begitu cepat  dalam melakukan  inovasi.  Android  yang  bersifat  open source  atau  secara  bebas  digunakan,  dimodifikasi, diperbaiki,  dan  didistribusikan  oleh  pembuat  atau pengembang  perangkat  lunak.  Dengan  sifat  open source  Android  perusahaan  teknologi  dapat  bebas menggunakan  OS  ini  diperangkatnya  tanpa  lisensi alias gratis.

## 2.2 Teknologi Game
[2]Game  merupakan  kata  dari  bahasa  inggris  yang mempunyai  arti  permainan.  Pada  dasarnya  Game merupakan  media  hiburan  yang  banyak    digemari oleh  kalangan  anak-anak  maupun  orang  dewasa untuk mengisi waktu luang dan menghilangkan rasa jenuh  dan  strees  ketika  memainkannya.  Game sendiri  memiliki  peraturan,  alur,  dan  tujuan  untuk menentukan  menang  dan  kalah  dalam  permainan. Game sangat penting untuk perkembangan otak serta meningkatkan  kosentrasi  dan  melatih  untuk memecahkan masalah dengan cepat  dan tepat  yang ada dalam Game. Tetapi Game juga dapat merugikan kita  sendiri  jika  terlalu  lama  memainkannya  dapat membuat kecanduan sehingga kita akan lupa waktu dan  meninggalkan  kegiatan  lainnya  yang  lebih bermanfaat.  Game  memiliki  fungsi  logika  yang berbeda-beda  antara  satu  dengan  lainnya.  Hal  ini pula yang membuat setiap Game memiliki perintah dan  data  yang  berbeda  pula.  Pada  dasarnya, pengertian Game ini bersifat sangat global. Dengan kata  lain,  Game  tidak  hanya  dapat  dijalankan  oleh perangkat  saja,  melainkan  juga  dapat  dimainkan secara  tradisional.  Game  dapat  juga  dimainkan single player yang berfokus dimainkan oleh 1 orang saja dan ada juga multi player yang dapat dimainkan oleh  banyak  orang.  Game  multiplayer  sendiri memungkinkan  pemain  dapat  berinteraksi  dengan pemain  lainnya  untuk  membangun  strategi  atau sebagai lawan bermain yang tidak dapat ditemukan
pada Game single player. 2.3  Game Edukasi
[3]Game  edukasi  yang  dirancang  dengan  cara menyisipkan materi dari pendidikan yang dimasukkan  kedalam  permainan  untuk  media pembelajaran.  Game  edukasi  sendiri  dirancang khusus  mengajarkan  pengguna  untuk  membimbing dan melatih kemampuan mereka untuk  memainkan Game  tersebut.  Game  edukasi  mengajarkan  anak- anak  serta  orang  dewasa  dengan  beberapa pembelajaran yang dapat mudah dipahami, sementara  pembelajaran  disekolah  yang  cenderung membosankan.

## 2.4  Pahlawan Nasional
[4]Pahlawan  nasional  yang  berarti  merupakan sebuah  gelar  yang  diberikan  oleh  seseorang  yang telah gugur dengan berani berjuang membela bangsa dan negara indonesia dari para penjajah atau semasa hidupnya  telah  menghasilkan  prestasi  yang  luar biasa untuk kemajuan bangsa dan negara indonesia. Kategori  pahlawan  ada  banyak  yaitu  pahlawan nasional,  pahlawan  proklamasi,  pahlawan  revolusi, pahlawan tanpa tanda jasa, dan sebagainya. Mereka yang  mendapat  gelar  pahlawan  sudah  ditetapkan berdasarkan surat  keputusan oleh presiden republik indonesia  pada  tahun  1959  hingga  sekarang berjumlah  191  pahlawan  nasional.  Gelar  pahlawan ini  diberikan  oleh  pemerintah  indonesia  sebagi perbuatan  nyata  yang  dapat  dikenang  sepanjang masa bagi warga masyarakat indonesia, atau berjasa sangat  luar  biasa  bagi  kepentingan  bangsa  dan negara.
3. Metode Penelitian
1 Metode Analisa Data
Merupakan  proses  menganalisa  data  yang terdiri dari :
1.1 Studi Literatur Studi  literatur  yang  dilakukan  untuk  mencari beberapa  referensi  teori  dari  berbagai  sumber tertulis  dan  dari  peneliti  sebelumnya,  serta referensi  dari situs-situs lainnya yang berguna dalam  membuat  penelitian  serta  mendukung untuk konsep dari pembuatan game yang akan dibangun.
1.2 Observasi Observasi  pada  tahap  ini  dilakukan  dengan mengumpulan data secara daring menggunakan google  formulir  untuk  mencari  sejauh  mana anak dalam mengenal pahlawan Indonesia dan bagaimana respons mereka dalam pengetahuan mengenal  pahlawan  indonesia  dan  untuk terwujudnya  sebuah  pembelajaran  secara interaktif  melalui  permainan  edukasi  kepada anak-anak.
Bagian  ini  memuat  penjelasan  tentang  tahap- tahap  penelitian  yang  menggambarkan  urutan
logis  untuk  mendapatkan  output  penelitian sesuai dengan harapan.

## 2. Skenario Perancangan Game
[5]Skenario  pada  game  puzzle  pengenalan pahlawan nasional indonesia dibagi menjadi 11 poin penting  dalam  perancangannya  agar  pembuatan game lebih mudah untuk diimplementasikan.
1. Konsep
Konsep  game  diawali  dengan  pengumpulan data yang digunakan untuk mengumpulkan kebutuhan-kebutuhan  yang  akan  menjadi  bahan penelitian sebagai dasar pembuatan tema, genre, dan skenario  baik  pada  media  online  maupun  media cetak melalui studi literatur dan observasi.
2. Tema
Penentuan tema pada game menjadi tahap awal yang  akan  digunakan  sebagai  bahan  acuan  utama dalam pembuatan game.
3. Genre
Pada  aplikasi  game  yang  akan  dibangun bergenre  game  puzzle  yang  dikemas  dalam  model puzzle  jigsaw  game  dimana  pemain  harus menyatukan  potongan  puzzle  hingga  membentuk menjadi satu utuh.
4. Goal (tujuan)
Goal  disini  mengacu  pada  tujuan  permainan atau reward (hadiah) jika pemain dapat menyelesaikan  permainan  berupa  score  (nilai) sempurna  maka  pemain  akan  mendapatkan  sebuah informasi  dari  masing-masing  pahlawan  nasional, jika  tidak  dapat  menyelesaikan  permainan  maka pemain  tidak  dapat  nilai  dan  harus  mengulang permainan dari level yang dimainkan.
5. Pemain
Player disini disebut sebagai tokoh utama yaitu pemain yang menjalankan game dalam Game puzzle jigsaw  pengenalan  pahlawan  nasional  itu  sendiri (Tokoh Virtual).
6. Timer (waktu)
Timer  (waktu)  atau  bisa  disebut  juga  sebagai musuh  pada  game  ini  berupa  batasan  waktu  dalam permainan.
7. Metode
Tahap  metode  disini  mengarahkan  pemain untuk  menyatukan  potongan  puzzle  acak  sehingga membentuk gambar dari pahlawan Indonesia sesuai dengan waktu yang ditentukan.
8. Operasi Pada  game  ini  Player  dapat  menggunakan operation  mengeser  untuk  memainkan  permainan berupa sentuhan pada perangkat.
9. Latar Tempat Latar  tempat  yang  akan  digunakan  dalam pembuatan game menggunakan tema latar pahlawan nasional  Indonesia  agar  player  dapat  mengenal secara  cepat  keanekaragaman  pahlawan  nasional indonesia.
10. Flowchart
Dalam  perancangan  aplikasi  game,  peneliti akan  mengumpulkan  data-data  sebagai  dasar pembangunan  sistem  pada  game  sehingga  lebih efesien  dan  mudah  digunakan  oleh  player  yaitu dengan menggunakan flowchart sistem.
11. Bala bantuan
Yaitu  sebuah  opsi  bantuan  ketika  pemain kesusahan saat menyelesaikan game tersebut ketika waktu hampir habis.
Gambar 3.3 Flowchart Game Puzzle

## 3 Modelling Perancangan Game
Tahap  pemodelan  merupakan  tahap  dimana menentukan  perangkat  yang  akan  digunakan  dan perancangan  storyboard  dalam  membuat  sebuah game.  Model  harus  dibuat  dengan  mendetail  dan sesuai  dengan  ukuran  dan  skala  pada  sktesa desain/model  yang  telah  ditentukan  sebelumnya sehingga  objek  model  akan  tampak  ideal  dan
proporsional  untuk  dilihat.  Untuk  tahap  ini perangkat  yang  saya  gunakan  untuk  uji  coba  ialah laptop dan smartphone android
3.1  Material Game
[6]Material  game  merupakan  tahap  dimana pengumpulan bahan dan alat-alat untuk melaksananakan pembangunan game. Dalam pembuatan  game  ini  akan  menggunanakan  Unity sebagai software untuk pembangunan aset visual dan suara game. Sedangkan Software untuk membangun efek  visual,  gambaran  objek,  desain  interface menggunakan  adobe  photoshop  CS6.  Serta  desain menu pada game yang terdiri dari start game, option, instruksi  buku  manual,  exit,  dan  desain  level. Kegunaan  unity  kegunaan  ialah  game  engine software pengolah gambar, grafik, suara, input, dan lain-lain  yang  ditujukan  untuk  membuat  suatu game.Adobe  photoshop  CS6  aplikasi  pengedit  foto ataupun  gambar  dengan  tipe  raster  atau  bitmap. Namun  sebagai  aplikasi  pengedit  gambar,  fungsi Photoshop dapat dijabarkan lebih khusus lagi, yaitu untuk  mempercantik  gambar,  merekayasa  gambar, dan membuat desain gambar.
3.2  Storyboard
[7]Storyboard  pada  sebuah  game  digunakan sebagai  acuan  dalam  pengembangan  jalan  cerita game,  terutama  pada  bagian  awal  aplikasi. Storyboard terdiri dari susunan atau gambaran kasar dalam  pembangunan  Game.  Storyboard  seorang pembuat cerita bisa membuat seseorang membayangkan  suatu  cerita  dengan  mengikuti gambar-gambar yang telah disajikan, sehingga bisa mendapatkan persepsi  yang sama dengan ide cerita yang dibuat.
3.3  Produksi Tahap  produksi  merupakan  tahap  dimana pengembang  game  sudah  melakukan  tahap  analisa data,  pembuatan  skenario  dan  pemodelan  dalam pembuatan  gamenya.  Yang  mana  tahap  ini  sang pengembang game telah siap meliris gamenya yang bermanfaat bagi para pemain pada game tersebut.
3.3.1 Coding
[8]Pada  tahap  coding  ini  sofware  yang digunakan  ialah  Unity,  menggunakan  bahasa pemrograman C# untuk pembuatan game mengenai puzzle  pengenalan  pahlawan  nasional  indonesia. Bahasa pemrograman C (C, C++, dan C#) sering kali dipakai  untuk  membuat  game-game  yang  rumit seperti  game  komputer  dan  game  console. Mengingat pengaplikasian bahasa ini dilakukan pada level yang lebih rumit, maka wajar saja jika bahasa pemrograman  C  terasa  lebih  sulit  untuk  dipelajari ketimbang Java dan JavaScript. Oleh sebab itu, Anda perlu  mempelajari  bahasa  programming  C  dengan lebih  serius  dan  mendalam.  Meskipun  sulit, menguasai  bahasa  C  secara  otodidak  tidak  berarti mustahil.  Unity  sendiri  game  engine  yang merupakan  sebuah  software  pengolah  gambar, grafik,  suara,  input,  dan  lain-lain  yang  ditujukan untuk  membuat  suatu  game,  meskipun  tidak selamanya  harus  untuk  game.  Contohnya  adalah seperti materi pembelajaran untuk simulasi membuat the SIM. Kelebihan dari game engine ini adalah bisa membuat game berbasis 3D maupun 2D, dan sangat mudah digunakan.
3.3.2 Testing
Tahap pengujian adalah sebuah proses pengumpulan informasi  untuk  memperbaiki  segala  kesalahan desain  dan kesalahan pemrograman sebagai  bentuk quality  control dari  game yang akan dibangun agar didapatkan  gameplay  yang  seimbang.  Pengujian game  tersebut  dan  mencoba  semua  fitur  di  dalam game  dengan  cara  yang  sama  persis  dengan  para gamer  atau  end  user.  Biasanya,  pada  masa  play testing  ini  akan  menggunakan  buku  manual  dan mengecek beberapa hal, misalnya apakah game ter- install  sesuai  dengan  apa  yang  tertulis  dalam  buku manual,  atau  apakah  objek  dan  komponen  game merespon  sesuai  dengan  instruksi  yang  ada  pada buku manual.
Untuk  testing  menggunakan  black  box  sistem dengan  dilakukan  pengujian  yang  didasarkan  pada
detail  aplikasi  seperti  tampilan  aplikasi,  fungsi- fungsi  yang  ada  pada  aplikasi,  dan  kesesuaian  alur fungsi  dengan  bisnis  proses  yang  diinginkan  oleh customer.  Black-box  Testing  ini  lebih  menguji  ke Tampilan (Interface) dari suatu aplikasi agar mudah digunakan oleh user. Pengujian ini tidak melihat dan menguji  souce  code  program  melainkan  dengan melakukan  trial  error  fitur  disetiap  tampilan interface.

## 4. Hasil Uji Coba Dan Pembahasan
4.1 Hasil Penelitian
Hasil  yang  didapat  dari  penelitian  ini  ialah dengan  adanya  permainan  edukasi  pengenalan pahlawan  nasional  berbasis  android  dapat mempermudah  anak-anak  dalam  mengenal pahlawan  nasional  dengan  baik.  Hal  ini  sesuai hasil  dari  observasi  pengisian  kuesioner  google formulir  kebanyakan  mereka  setuju  untuk mengenang serta mengamalkan nilai-nilai penting dari perjuangan pahlawan nasional. Dan dapat  disimpulkan  game  puzzzle  pahlawan nasional  ini  sangat  cocok  untuk  para  generasi penerus dalam mengenal pahlawan nasional.
4.2 Implementasi Game Pahlawan Nasional
Bagian implementasi game ini dijelaskan bagian dari  game  pengenalan  pahlawan  nasional  yang meliputi. Bagian menu utama, bagian level.
4.2.1 Menu Utama
Menu utama merupakan bagian awal ketika kita memasuki permainan.
Gambar 4.1 Menu utama
4.2.2 Menu Level
Pada  bagian  ini  pemain  harus  menyelesaikan level  1  dahulu  sebelum  membuka  level berikutnya

## Gambar 4.2 Menu level
5. Kesimpulan
Dari  hasil  penelitian  game  edukasi  pengenalan pahlawan nasional berbasis android ini dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut:
1. Game pengenalan pahlawan nasional ini dapat memberikan pengalaman bermain serta belajar kepada  anak-anak  untuk  mengenal  pahlawan nasional dengan mudah.
2. Dengan  adanya  game  ini  anak-anak  dapat mengamalkan  nilai-nilai  dari  perjuangan pahlawan nasional demi mendapatkan kemerdekaan dari para penjajah.

## 6. Daftar Pustaka
[1] A. H. Nugroho and R. Komarudin,
“Pengembangan Game Puzzle Berbasis
Android sebagai Media Edukasi Pengenalan Pahlawan Nasional,”
Informatics Educ. Prof. , vol. 2, no. 2, pp. 149–158, 2018.
[2] A. C. Hanggoro, R. Kridalukmana, and K. T. Martono, “Pembuatan Aplikasi Permainan ‘Jakarta Bersih’ Berbasis
Unity,” J. Teknol. dan Sist. Komput. , vol. 3, no. 4, p. 503, 2015, doi: 10.14710/jtsiskom.3.4.2015.503-511. [3] T. Prasetyo, H. Sanjaya, and D. Santana,
“Aplikasi Game Edukatif Tebak Nama
Pahlawan Nasional Indonesia (Gnpi) Berbasis Multimedia Interaktif,” Infotech J. , vol. 3, no. 2, p. 236610, 2017.
[4] S. Sam’ani, M. H. Qamaruzzaman, and S.
Sutami, “Rancang Bangun Biografi Pahlawan Nasional Berbasis Android,” J.
Ilm. Inform. , vol. 5, no. 2, pp. 133–143, 2020, doi: 10.35316/jimi.v5i2.892.
[5] P. L. Ekawati and A. Z. Falani, “Pemanfaatan Teknologi Game Untuk
Pembelajaran Mengenal Ragam Budaya Indonesia Berbasis Android,” J. Link , vol. 22, no. 1, pp. 30–36, 2015. [6] W. Syaroni and A. Tholib, “Pemanfaatan Tools Construct 2 Untuk Pengenalan Tokoh Pahlawan Nasional Bagi Anak-Anak Usia Dini,” NJCA (Nusantara J. Comput. Its
Appl. , vol. 4, no. 2, p. 92, 2019, doi: 10.36564/njca.v4i2.129.
[7] J. Hendrawan and I. D. Perwitasari, “Aplikasi Pengenalan Pahlawan Nasional Dan Pahlawan Revolusi Berbasis Android,”
J. Teknol. Inf. , vol. 3, no. 1, p. 34, 2019, doi: 10.36294/jurti.v3i1.685.
[8] A. Marwan, Sutardi, and R. Ramadha,
“Penerapan Metode Linear Congruent
Method (Lcm) dalam Perancangan dan
Pembuatan Game Monopoli Edukasi untuk
Tokoh Pahlawan Nasional,” SemanTIK , vol. 3, no. 1, pp. 229–236, 2017, [Online]. Available: http://ojs.uho.ac.id/index.php/semantik/artic le/view/2585.