## SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW PENGARUH KULIAH KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN KESIAPAN BERWIRAUSAHA MAHASISWA TI UNIPA
Yosafat P Koten, Margaretha Rozady
Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Nusa Nipa Maumere yoskoten@ymail.com

## ABSTRAK
Kemendikbudristek,  melalui  Ditjen  Dikti,  sudah  melaksanakan  implementasi  pengajaran  kewirausahaan yang  mana  merupakan  langkah  konkret  untuk  menumbuhkan  kembangkan  jiwa  yang  kreatif,  inovation, sportifitas,  dan  kewirausahaan  dalam  pendekatan  pengajaran,  sejalan  dengan  pengembangan  Ekonomi  yang Kreatif sebagaimana diatur dalam Peraturan Presiden Nomor 6 Tahun 2009. Belum banyak minat dan kesiapan mahasiswa  Universitas  Nusa  Nipa  dalam  berwirausaha  dikarenakan  berbagai  hal,  penelitian  ini  bertujuan mengetahui  pengaruh  kuliah  kewirausahaan  dalam  meningkatkan  minat  dan  kesiapan  berwirausaha  bagi mahasiswa  TI  UNIPA.  Penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian  Systematic  Literature  Review  (SLR). Berdasarkan hasil literatur yang telah direview disimpulkan bahwa pendidikan kewirausahaan, minat, kesiapan, jiwa  kewirausahaan,  motivasi  untuk  berwirausaha  sangat  mempengaruhi  dan  memberikan  hal-hal  yang  positif kepada mahasiswa
Kata Kunci : systematic literature, minat dan kesiapan, UNIPA, kewirausahaan, berwirausaha.

## 1. PENDAHULUAN
Kemendikbudristek,  melalui Ditjen Dikti, sudah melaksanakan implementasi pengajaran kewirausahaan  yang  mana  merupakan  langkah konkret  untuk menumbuhkan kembangkan  jiwa  yang kreatif,  inovation,  sportifitas,  dan  kewirausahaan dalam  pendekatan  pengajaran,  sejalan  dengan pengembangan  Ekonomi  yang  Kreatif  sebagaimana diatur  dalam  Peraturan  Presiden  Nomor  6  Tahun 2009.  Pada  dasarnya,  penyelenggaraan  materi  ini bertujuan  untuk  memberikan  keterampilan  dan kompetensi dasar yang berkaitan dengan kemandirian bagi  para  lulusan,  sehingga  mereka  mampu  bekerja secara mandiri [1].
Mahasiswa perlu terus ditekankan akan pentingannya  memiliki  jiwa  kewirausahaan  sehingga terciptalah  lulusan  sarjana  yang  mampu  membuka lapangan  kerja  bagi  orang  lain,  beberapa  program yang  telah  ada  bagi  mahasiswa  yaitu  Kuliah Kewirausahaan  (KWU),  Magang  Kewirausahaan (MKU),  Kuliah  Kerja  Usaha  (KKU),  dan  Program
Mahasiswa  Wirausaha  (PMW)  yang  akan  menjadi sumber  inspirasi  bagi  mahasiswa  kelak  lulus  nanti [2].
Revolusi Industri 4. dipenuhi dengan daya saing yang  ketat,  oleh  karena  itu  negara  wajib  memiliki manusia-manusia yang mau berkembang dan betumbuh secara positif bagi perkembangan pembangunan  di  bidang  ekonomi.  [3,4,5,6,7,8].  Oleh karena  itu,  kewirausahaan  sangat  diperlukan  di Indonesia.
Hal  ini  dikarenakan  kewirausahaan  mempunyai potensi  untuk  dikembangkan  baik  dari  aspek kuantitatif maupun kualitatif [9,10]

## 2. TINJAUAN PUSTAKA
Pada  tinjauan  pusaka  ini  akan  di  tampilkan dalam  tabel  1  ditampilkan  hasil  review  beberapa peneliti  terdahulu.  Peneliti  dalam  tabel  ini  berbeda dengan peneliti yang artikelnya akan digunakan untuk review literatur.
Tabel 1. Hasil Review Penelitian terdahulu No Penulis Judul Hasil Review 1 Muhammad Fahrul Razi ,2022 Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Implementasi Kegiatan Wirausaha Di Lingkungan Mahasiswa Dengan mengikuti Mata kuliah kewirausahaan memberikan dampak positif terhadap kewirausahaan mahasiswa. 2 Nurjannah, Fourqoniah,2023 Pengaruh Pengetahuan, Minat, dan Jiwa Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Mahasiswa Universitas Mulawarman bahwa pengetahuan, minat dan kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap keterampilan kewirausahaan mahasiswa Universitas Mulawarman.. 3 Erlina Ali Marpaung, Ella Fiana br Sitohang, Farah Dilla, Hasyim. 2024 Pengaruh dan Peluang Usaha Terhadap Kesiapan Mahasiswa Untuk Menjadi Wirausaha Mahasiswa memiliki peluang bagus untuk memulai bisnis mereka sendiri jika mereka memiliki ide inovatif, keterampilan yang diperlukan, dan sumber daya yang diperlukan.
No Penulis Judul Hasil Review 4 Isma,dkk,2023 Pengaruh Sikap dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha Dengan Self-Efficacy Sebagai Variabel Intervening Mahasiswa diharapkan memperdalam sikap dan pengetahuan manajemen bisnis dan juga menerapkan dan mengembangkan usahanya..

## 2.1. Minat
Menurut [11] Minat adalah suatu kecenderungan yang  menetap  untuk  memperhatikan  dan  mengingat suatu  kegiatan.  Sedangkan  menurut  Bernadetha (2014),  minat  adalah  suatu  keadaan  motivasi  atau serangkaian  motivasi  yang  mengarahkan  perilaku menuju suatu tujuan tertentu.
Sedangkan  menurut  [12],  Minat  berwirausaha merupakan kecenderungan seseorang untuk mengejar peluang  usaha,  merencanakan  dan  memulai  usaha baru,  serta  mengembangkan  usaha  tersebut  dengan cara yang inovatif dan kreatif.

## 2.2. Kesiapan
Menurut [13], kesiapan
berwirausaha merupakan kemampuan individu dalam mengidentifikasi, memanfaatkan, dan mengembangkan peluang usaha, serta kesiapan untuk menghadapi  berbagai  risiko  dan  tantangan  dalam menjalankan usaha.
Menurut  [14],  Kesiapan  adalah  keadaan  umum seseorang,  yang  membuatnya  siap  untuk  berekasi atau  merespons  suatu  keadaan  dengan  cara  tertentu. Menurut  [15],  Kesiapan  adalah  kemampuan  yang cukup baik dilihat dari fisik dan juga mental. Menurut [16],  Kesiapan  berwirausaha  adalah  kesiapan  pribadi seseorang  untuk  memasuki  dunia  usaha.  Sedangkan menurut  [17],  Kesiapan  berwirausaha  adalah  niat, kemauan  dan  kemampuan  untuk  menjadi  wirausaha dalam  hal  ini  tergantung  pada  tingkat  kematangan orang  tersebut,  pengalaman  sebelumnya,  keadaan mental dan emosional seseorang. Sedangkan menurut [18],  Kesiapan  berwirausaha  adalah  keadaan  dimana seseorang  merasa  memiliki  pengalaman  dalam  hal berwirausaha  yang  membuatnya  siap  menghadapi situasi negatif maupun positif dalam berwirausaha Kewirausahaan adalah kemampuan untuk menciptakan  suatu  usaha  [19].  Kewirausahaan merupakan  suatu  sikap  mental  dan  jiwa  yang  mana akan  selalu  aktif  dalam  berupaya  untuk  memajukan dan  meningkatkan  pendapatan  usahanya  [20]. Menurut  [21]  pengetahuan  kewirausahaan  adalah kemampuan  berpikir  yang  didapati  dan  dimiliki seorang  individu  melalui  pendidikan  kewirausahaan yang  kemudian  dapat  membantu  individu  tersebut untuk berinovasi dan memasuki bidang kewirausahaan.
Kewirausahaan  merupakan  bagian  dari  proses dinamis dalam menghasilkan kekayaan [22], kewirausahaan.  (yaitu  tindakan  dinamis  yang  berani mendapatkan  tantangan,  berpikir  kreatif  dan  mau untuk  berkembang.  Menurut  [23]  kewirausahaan adalah  proses  dalam  melakukan  hal-hal  yang  baru
(creative),  dan  yang  berbeda  (inovatif)  yang  berguna memberikan nilai tambah.

## 3. METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian Systematic Literature Review (SLR), yang membahas tentang  kewirausahaan,  minat,  kesiapan  dan  bahasan lain yang terkait yang relevan dengan penelitian ini. Dengan
pendekatan
metode SLR,
Peneliti menganalisis beberapa penelitian  yang telah diteliti  oleh peneliti lain sebelumnya.  Peneliti mengumpulkan  5  artikel  melalui  google  scholar dengan filter tahun 2023.
Gambar 1. Hasil pencarian artikel melalui google scholar
Penelitian  SLR  mempunyai  beberapa  tahapan yang harus dilakukan yaitu :
a. Menyusun RQ( Research Question )
RQ  dalam  penelitian  ini  adalah  bagaimana pengaruh kuliah kewirausahaan dalam meningkatkan  minat  dan  kesiapan  berwirausaha mahasiswa TI Unipa
b. Mencari  sumber/literatur  yang  sesuai  dengan topik
Penulis melakukan pencarian artikel dan mengumpulkan  10  artikel  untuk  di  ulas  yang berasal  dari  Google Scholar. Artikel  yang dikumpulkan sesuai topik dengan kata kunci yaitu minat, kesiapan, kewirausahaan dan beriwirausaha mahasiswa.
c. Review literatur Menganalisis hasil temuan

## 4. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  yang  diperoleh dari review  literatur mengenai pengaruh  kuliah  kewirausahaan  dalam meningkatkan  minat  dan  kesiapan  berwirausaha mahasiswa disajikan pada Tabel 2 di bawah ini.
Tabel 2. Review Penelitian literatur No Jurnal Judul Penulis 1 Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP Universitas Jambi Vol. 3 No. 3. September-Desember(2023) Hal.47-57 DOI: 10.22437/jeso.v3i3.25616 Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Kepercayaan Diri Terhadap Kesiapan Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2020 Universitas Jamb Tasya Rahmadani, Arpizal, Nurmala Sari. 2 PTK:Jurnal TindakanKelas| Hal:203-214. Vol.4No.1 November 2023ISSN: 2747-1977 Jiwa Kewirausahaan Mempengaruhi KeterampilanBerwirausaha dengan Motivasi sebagai Mediasi Nur Hidayat Cahyono 3 Asset: Jurnal Ilmiah Bidang Manajemen dan Bisnis Vol. 6, No.2(2023): Desember, hal. 130- 140 Pengaruh Literasi Digital terhadap Minat Berwirausaha Digital Mahasiswa Fakultas Ekonomi Bisnis dan Humaniora, Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong Nur Afni Khairunisa, Sabaria. 4 Indonesian Journal of Computer Science Pengaruh Motivasi dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Mahasiswa Sebagai    nterpreneurship di Era Globalisasi Pada Mata Kuliah Manajemen Usaha Boga Wiwik Gusnita, Ganefri, AsmarYulastri,M.Giatman,Mukhdi Muskhir,Hansi Efendi 5 JAMBURA ECONOMIC EDUCATION JOURNAL Volume 6 No 1 January 2024 E-ISSN: 2656-4378 Pendidikan kewirausahaan terhadap kesiapan berwirausaha mahasiswa Ahmad Husain, Radia Hafid, Melizubaida Mahmud, Rosman Ilato, Agil Bahsoan.
Artikel-artikel  dalam  tabel  yang  telah  direview, dapat  dilihat  bahwa  menggunakan  beberapa  metode, ada  yang  sama  adapula  yang  berbeda.  Hasil  akhir penelitian  pun  ada  variabel  yang  berpengaruh  secara
signifikan  namun  adapula  variabel  yang  tidak berpengaruh terhadap minat dan kesiapan  mahasiswa untuk berwirausaha.
Tabel 3. Analisis Literatur Review No Peneliti Metode Penelitian Hasil Penelitian 1 Tasya Rahmadani, Arpizal, Nurmala Sari. Penelitian kuantitatif metode Ex Post Facto. Populasi penelitian ini terdiri dari 71 responden pengaruh secara signifikan antara pengetahuan kewirausahaan dan kepercayaan diri terhadap kesiapan berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan ekonomi angkatan 2020 universitas jambi 2 Nur Hidayat Cahyono pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik analisis menggunakan Path Analysis aspek semangat berwirausaha dan motivasi berwirausaha baik secara parsial maupun simultan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilanberwirausaha 3 Nur Afni Khairunisa, Sabaria. pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 90 responden. Analisis data menggunakan Partial Least Square (PLS) mata kuliah literasi digital yang diberikan pada maha siswa Febira Unimuda Sorong terbukti mampu menumbuhkan jiwa wirausaha digital bagi para mahasiswanya 4 Wiwik Gusnita, Ganefri, AsmarYulastri, M.Giatman, Mukhdi Muskhir, Hansi Efendi Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif kuantitatif dengan studi korelasi. Teknik analisis korelasi dalam penelitian ini menggunakan uji statistik Korelasi Product Moment menggunakan data interval dengan syarat tertentu. dengan pendidikan kewirausahaan mahasiswa siap menjadi enterpreneurship dengan mempunyai pengetahuan managemen produksi usaha, mengetahui prosedural, pemahaman dalam memproduksi usaha serta bagaimana mengembangkan ide 5 Ahmad Husain, Radia Hafid, Melizubaida Mahmud, Rosman Ilato, Agil Bahsoan. data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner pada Mahasiswa
Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Angkatan 2019. Jumlah Populasi dalam penelitian ini sebanyak 157 orang.
Penarikan Sampel dalam penelitian ini sebesar 35 responden dengan menggunakan teknik random sampling Pengaruh Variabel Pendidikan Kewirausahaan terhadap Variabel Kesiapan Berwirausaha
Mahasiswa sebesar 40,1% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini sebesar 59,9%
Peneliti  menemukan  beberapa  hal  berdasarkan data  observasi  awal  terkait  minat  berwirausaha mahasiswa Teknik Informatika (TI) UNIPA Maumere.  Nama-nama  akun  Facebook  ini  adalah benar-benar  mahasiswa  TI  UNIPAa  Maumere.
Gambar-gambar  di  bawah  ini  menunjukkan  usaha mahasiswa Teknik Informatika UNIPA.
.
Gambar 2. Usaha fotografi Gambar3.Usaha instal PC Gambar 3. Usaha servis HP Gambar 4. Content Creator
Belum  banyak  minat  dan  kesiapan  mahasiswa Universitas Nusa Nipa dalam berwirausaha dikarenakan  berbagai  hal.  Sebagai  modal  dasar  yang harus  dimiliki  seseorang  wirausahaan  ialah  minat, bekerja dengan ulet, tetap semangat dan jangan cepat menyerah.  Minat  mahasiswa  untuk  berwirausaha yang  dipunyai  mahasiswa  akan  mempengaruhi terhadap  kesiapan  mahasiswa  yang  pada  awalnya mereka berpikir untuk menjadi pencari kerja berubah menjadi  pencipta  lapangan  kerja.  karena  jika mahasiswa  sangat  berminat  untuk  berwirausaha dengan  tekad  yang  kuat  maka  mereka  tidak  akan kehabisan  ide  untuk  menghasilkan  hal-hal  yang bersifat kebaruan [24].
Perubahan  rendahnya  minat  dan  motivasi generasi  muda  Indonesia  terhadap  kewirausahaan menarik  perhatian  serius  berbagai  pihak,  seperti pemerintah, dunia pendidikan, pihak industri, maupun warga  masyarakat.  Data  terakhir  Badan  Pusat Statistik (BPS) pada bulam Februari 2022, menunjukkan tingkat pengangguran Indonesia tercatat sebesar 5,83% dari  jumlah penduduk dengan usia  kerja  sejumlah  208,54  juta  jiwa.  Yang mengejutkan adalah dari 5,83% hampir 14% tersebut adalah lulusan dengan gelar diploma dan sarjana (S1) [25].
Menurut  [26]  lemahnya  mental  serta  pribadi generasi  muda  dalam  berprestasi,  berani  untuk mengambil resiko, ulet, tekad, kemampuan  berjuang, percaya  diri,  kreatif  dan  inovatif  adalah  penyebab utama  dan  hal  ini  menjadi  merupakan  tantangan untuk  pihak  sekolah  dan  PT  sebagai  lembaga pencetak lulusan.
Sebuah lingkungan yang dipenuhi kewirausahaan  merupakan  wadah  untuk  interaksi sehari-hari  yang  mana  dapat  meningkatkan  kemauan dan pengetahuan mengenai kewirausahaan seseorang.
Hal  ini  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar mahasiswa  Teknik  Informatika  Universitas  Nusa Nipa sudah didukung dengan lingkungan kewirausahaan  yang  baik  dan  mampu  memotivasi untuk  berwirausaha.  Dalam  hal  ini  penulis  dapat mengutrakan bahwa  Pendidikan  kewirausahaan sangat  penting  untuk  membekali  peserta  didika dengan  berbagai  pengetahuan,  ketrampilan  dan pengalaman kewirausahaan.
Dalam  aktivitas  sehari-hari,  motivasi  mengenai kewirausahaan  sangat  dibutuhkan  yang  mana  dapat mempengaruhi  perilaku  individu  dalam  mengambil tindakan dan keputusan dalam berwirausaha.

## 5. KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  hasil  literatur  yang  telah  direview disimpulkan bahwa pendidikan kewirausahaan, minat, kesiapan,  jiwa  kewirausahaan,  motivasi  untuk berwirausaha sangat  mempengaruhi dan  memberikan hal-hal yang positif kepada mahasiswa secara khusus mahasiswa TI UNIPA Maumere.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Restiadi,  A.    F.,  Kurjono,  K.,  &  Setiawan,  Y. (2021).  Pengaruh  Pembelajaran  Kewirausahaan dan  Motivasi  Berprestasi  terhadap  Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fpeb Universitas Pendidikan Indonesia. Progress:  Jurnal  Pendidikan,  Akuntansi  dan Keuangan, 4(1), 59–73.DOI:
https://doi.org/10.47080/progress.v4i1.1088
[2] Rosmiati,  Donny  Teguh  Santosa  Junias  , Munawar  (2015).  Sikap,  motivasi,  dan  minat berwirausaha mahasiswa. JMK, VOL. 17, NO. 1,
MARET 2015, 21–30 DOI: 10.9744/jmk.17.1.21–30 ISSN 1411-1438 print / ISSN 2338-8234 online.
[3] Wang, S. M., Yueh, H. P., & Wen, P. C. (2019). How  the  New  Type  of  Entrepreneurship Education  Complements  the  Traditional  One  in Developing  Entrepreneurial  Competencies  and Intention? Frontiers in Psychology, 10(1), 2048.
[4] Weiss,  J.,  Anisimova,  T.,  &  Shirokova,  G. (2019).  The  Translation  of  Entrepreneurial Intention into Start-up Behaviour: The Moderating  Role  of  Regional  Social  Capital. International  Small  Business  Journal,  37(5), 473-501.
[5] Liu,  X.,  Lin,  C.,  Zhao,  G.  &  Zhao,  D.  2019. (2019). Research on the Effects of Entrepreneurial  Education  and  Entrepreneurial Self-Efficacy on College Students' Entrepreneurial Intention. Frontiers in Psychology, 10(1), 869.
[6] Cardella,  G.  M.,  Hernández-Sánchez,  B.  R.  & Sánchez  García,  J.  C.  (2020).  Entrepreneurship and  Family  Role:  A  Systematic  Review  of  a Growing  Research.  Frontiers  in  Psychology, 10(1), 2939.
[7] Shi,  Y.,  Yuan,  T.,  Bell,  R.  &  Wang,  J.  (2020). Investigating the Relationship Between Creativity  and  Entrepreneurial  Intention:  The Moderating  Role  of  Creativity  in  the  Theory  of Planned  Behavior.  Frontiers  in  Psychology, 11(1), 1209.
[8] Zhang,  J.,  &  Huang,  J.  (2021).  Entrepreneurial Self-Efficacy  Mediates  the  Impact  of  the Post-Pandemic  Entrepreneurship  Environment on  College  Students'  Entrepreneurial  Intention. Frontiers in Psychology, 12(1), 643184.
[9] Setia,  S.  (2018).  Personality  Profile  of Successful Entrepreneurs. Journal of Economics, Business & Accountancy Ventura, 21(1), 13-23.
[10] Hasan, M., Tahir, T., Nurdiana, N., Sebayang, K. D. A., & Fatwa, N. (2021). Does Entrepreneurship  Education  in  Family  Business Affect Entrepreneurial Attitudes and Motivation? Jurnal  Pendidikan  Ekonomi  dan  Bisnis  (JPEB), 9(2), 106-118.
[11] Djamarah,  Bahri,  2011.  Psikologi  Pendidikan. Jakarta. Rineka Cipta.
[12] Widarsono.  (2020).  Model  Program  Pendidikan Kewirausahaan  untuk  Mengembangkan  Minat Kewirausahaan  di  Kalangan  Mahasiswa  di Perguruan  Tinggi.  Journal  of  Entrepreneurship Education, 23(2), 1-14.
[13] Marwan,  M.  L.,  &  Munawir,  Y.  (2019). Developing  a  Business  Idea  into  a  Business Model:  An  Experimental  Study  on  Developing Entrepreneurship Readiness. International Journal  of  Innovation,  Creativity  and  Change, 9(8), 72-88.
[14] Slameto.  2003.  Belajar  dan  Faktor-faktor  yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
[15] Dalyono.  2005.  Psikologi  Pendidikan.  Jakarta: Rineka Cipta
[16] Nitisusastro, Mulyadi, 2009. Kewirausahaan dan
Manajemen Usaha Kecil. Bandung. PT. Alfabeta.
[17] Nurbaya, Siti dan Moerdiyanto. (2012). Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Kesiapan Berwirausaha  Siswa  Kelas  XII  SMKN  Barabai Kabupaten  Hulu  Sungai  Tengah  Kalimantan Selatan. Artikel Siti-Murdi, hlm. 3
[18] Irsyahda, dkk, 2018, “Kontribusi  Minat Berwirausaha  dan  Self  Efficacy  terhadap Kesiapan Berwirausaha di Era Revolusi Industri 4.0 Mahasiswa Teknik Informatika se-Malang.” Jurnal Pendidikan., Vol 3. No. 7.
[19] Kasmir. 2011. Analisis Laporan Keuangan, Raja Grafindo Persada: Jakarta.
[20] Soetadi, I. (2010). Kewirausahaan. Medan: USU press.
[21] Hendrawan,  Josia  Sanchaya  dan  Sirine,  Hani. (2017).  Pengaruh  Sikap  Mandiri,  Motivasi, Pengetahuan  Kewirausahaan  Terhadap  Minat Berwirausaha  (Studi  Kasus  pada  Mahasiswa FEB  UKSW  Konsentrasi  Kewirausahaan).
Asian Journal of Innovation and
Entrepreneurship. Vol. 02, No. 03.
[22] Hisrich, Robert.D, Michael P.Peters dan Dean A.
Shepherd. 2008. Entrepreneurship/Kewirausahaan Edisi 7. Jakarta : Salemba Empat.
[23] Suryana. (2003). KEWIRAUSAHAAN: pedoman praktis, kiat, dan proses menuju sukses Edisi Revisi 2003. Salemba Empat. Jakarta.
[24] Tritularsih,  Y.,  &  Sutopo,  W.  (2017).  Peran Keilmuan Teknik Industri dalam Perkembangan Rantai  Pasokan  Menuju  Era  Industri  4  .0. Seminar  dan  Konferensi  Nasional  IDEC,  507– 517. (online), diakses pada 14 Januari 2024
[25] Abidin  Ivan  Syahrial,  4  Persen  Pengangguran Indonesia  Lulusan  Diploma  dan  Sarjana. Mengapa?.
https://unair.ac.id/14-persen-pengangguran-indo nesia-lulusan-diploma-dan-sarjana-mengapa/ (online), diakses 14 Januari 2024
[26] Triani  Linda  Ayu,  Rindrayani  Sulastri  Rini.
Pengaruh  Pembelajaran  Kewirausahaan  Dan Self Efficacy Terhadap Keinginan Technopreneur Dengan Konsep Ekonomi Kreatif Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan  Ekonomi  Universitas  Bhinneka PGRI Tulungagung Tahun Akademik 2020/2021.  Jurnal  PEndidikan  Ekonomi.  ISSN 2774-9185.
[27] Ahmad  Husain,  Radia  Hafid,  Melizubaida Mahmud, Rosman Ilato, Agil Bahsoan.
JAMBURA ECONOMIC EDUCATION JOURNAL  Volume  6  No  1  January  2024 E-ISSN: 2656-4378
[28] Wiwik  Gusnita,  Ganefri,  AsmarYulastri,  M. Giatman,  Mukhdi  Muskhir,  Hansi  Efend. Indonesian Journal of Computer Science
[29] Nur  Afni  Khairunisa,  Sabaria.  Asset:  Jurnal
Ilmiah  Bidang  Manajemen  dan  Bisnis  Vol.  6, No.2(2023): Desember, hal. 130-140
[30] Nur Hidayat Cahyono. PTK: Jurnal TindakanKelas| Hal:203-214. Vol.4No.1 November 2023ISSN: 2747-1977
[31] Tasya  Rahmadani,  Arpizal, Nurmala Sari.Jurnal Pendidikan  Ilmu  Pengetahuan  Sosial  FKIP
Universitas Jambi Vol. 3 No. 3. September-Desember  (2023)  Hal.47-57DOI: 10.22437/jeso.v3i3.25616.
[32] Erlina  Ali  Marpaung,  Ella  Fiana  br  Sitohang, Farah  Dilla,  Hasyim.  Pengaruh  dan  Peluang Usaha  Terhadap  Kesiapan  Mahasiswa  Untuk Menjadi  Wirausaha.  Moneter  :  Jurnal  Ekonomi dan  Keuangan  Vol.  2  No.  1  Januari  2024 e-ISSN: 3025-4663 , Hal 176-186
[33] Nurjannah, Finnah Fourqoniah. Pengaruh Pengetahuan,  Minat,  dan  Jiwa  Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada
Mahasiswa  Universitas  Mulawarman.  SEIKO  : Journal  of  Management  &  Business.  Volume  6 Issue  2  (2023)  Pages  215  -  224.  ISSN  : 2598-8301 (Online).
[34] Andika Isma, Muhammad Rakib, Nurul Mufida, Mahmudatus  Sholihah.  Pengaruh  Sikap  dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha  Dengan  Self-Efficacy  Sebagai Variabel  Intervening.  JEEMBA  Volume  01 Nomor 01 Januari 2023. E-ISSN: 2985-3222.
[35] Muhammad  Fahrul  Razi.  Pengaruh  Pendidikan Kewirausahaan
Terhadap Implementasi Kegiatan Wirausaha Di Lingkungan Mahasiswa. Seri  Publikasi  Pembelajaran  Vol.  1  No.  1 (2022) : Kewirausahaan-AULM1451.