## Ajamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab
VOLUME 12, No.1, JUNI 2023 http://dx.doi.org/10.31314/ajamiy.12.1.194-201.2023

## Repetisi dalam Puisi Risalah Min Tahta Al-Mai Karya Nizar Qabbani (Kajian Stilistika)
Linatul Khasanah Magister Bahasa Dan Sastra Arab, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
Email: linatulhasanah2211@gmail.com
Article Info Abstract Submitted 2023-03-07 Accepted 2023-05-15 Published 2023-06-15 This study aims to describe the form of repetition and its function in the poem Risalah  Min  Tahta  Al-Mai  by  Nizar  Qabbani.  This  research  is  qualitative descriptive research, which is a research procedure that produces descriptive data, in the form of written or oral words from the sources studied. The main data  source  in  this  study  is  the  Risalah  Min  Tahta  Al-Mai  poem  which  is contained in the collection of Qasaid Mutawahisyah poems by Nizar Qabbani. The data collection technique used is the technique of reading and noting. The results  showed  that  the  types  of  repetition  found  in  the  poem  Risalah  Min Tahta Al-Mai by Nizar Qabbani are as follows: (1) Anaphoric repetition, (2) Epizeuksis repetition, (3) Epistrofa repetition, (4) Mesodiaplosis repetition. As for the meaning and function of using the figure of speech are as follows: (1) as an  expressive  and  emotional  function;  (2)  as  a  function  of  emphasis, confirmation, and clarification.
Keywords: Poem; Repetition; Function

## Abstrak
Kata Kunci: Puisi; Repetisi; Fungsi Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  bentuk  repetisi  dan  fungsinya dalam  puisi  Risalah  Min  Tahta  Al-Mai  karya  Nizar  Qabbani.  Penelitian  ini merupakan  penelitian  deskriptif  kualitatif,  yang  mana  merupakan  prosedur penelitian yang menghasilkan data secara deskriptif, berupa kata-kata tertulis atau lisan  dari  sumber  yang  diteliti.  Sumber  data  utama  dalam  penelitian  ini  adalah puisi Risalah Min Tahta Al-Mai yang terkandung dalam kumpulan puisi Qasaid Mutawahisyah karya Nizar Qabbani. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik baca dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis repetisi yang  ditemukan  dalam  puisi  Risalah  Min  Tahta  Al-Mai  karya  Nizar  Qabbani adalah sebagai berikut: (1) Repetisi Anafora, (2) Repetisi Epizeuksis, (3) Repetisi Epistrofa,  (4)  Repetisi  Mesodiaplosis.  Sedangkan  untuk  makna  serta  fungsi penggunaan  majas  tersebut  adalah  sebagai  berikut:  (1)  sebagai  fungsi  ekspresif dan emosional; (2) sebagai fungsi penekanan, konfirmasi, serta klarifikasi.
Copyright© 2023, ‘AJamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab
Under the License CC BY-SA 4.0

## A. Pendahuluan
Puisi merupakan salah satu jenis karya sastra yang ditulis seseorang dalam rangka menyampaikan  maksud  melalui  diksi  (pemilihan  kata)  dan  pola  tertulis.  Meskipun
195
sampai  hari  ini  orang  tidak  bisa  memberikan  definisi  yang  sangat  tepat  apakah  yang dimaksud puisi itu, menurut Riffaterre puisi selalu berubah-ubah sesuai dengan evolusi selera dan perubahan konsep estetiknya. Keragaman puisi dikarenakan perbedaan zaman dan juga generasi yang terus menciptakan karya baru versi mereka masing-masing. 1
Salah satu penyair yang dikenal dengan keindahan puisinya adalah Nizar Qabbani, selalu  dipuji  oleh  para  generasi  penyair  Arab  karena  puisinya  yang  mengandung sensualitas dan romantisme. Meskipun ada beberapa masa yang Nizar habiskan untuk menulis puisi bertema politik, namun ia tetap dikenal sebagai penyair cinta Arab dengan puisi-puisinya yang sangat romantis. Awalnya Nizar mengambil sekolah hukum, yang kemudian  mengantarkannya  menjadi  seorang  diplomat,  ia  berhenti  dari  profesinya tersebut,  lalu  mendirikan  sebuah  kantor  penerbitan  di  Beirut.  Karya-karyanya  yang romantis  yakni: Habibati  (Kekasihku),  Qolat  li  Al- Samra’ (Si  Gadis  Hitam  Berkata Padaku), Qasaid (Sajak-sajak) dan Anti Li (Kau Punyaku) berhasil memikat para pecinta puisi dunia. 2
Puisi cinta Nizar Qabbani sangat banyak sekali dan indah pastinya, seperti puisi yang berjudul Risalah Min Tahta Al-Mai yang terkandung dalam kumpulan puisi Qasaid Mutawahisyah.  Nizar  Qabbani  dalam  puisinya  tersebut  menggunakan  banyak pengulangan kata, frasa atau kalimat. Banyaknya pengulangan kata, frasa atau kalimat tersebut  yang  kemudian  membuat  puisi Risalah  Min  Tahta  Al-Mai  menjadi  indah. Pengulangan  kata  juga  disebut  dengan  istilah  repetisi.  Repetisi  adalah  fenomena perulangan bunyi, suku kata, kata, atau kalimat yang dianggap penting sebagai upaya memberi penekanan dalam sebuah konteks yang dimaksud oleh pengarang. 3
Johnstone  mengungkapkan  bahwa  tedapat  beberapa  fungsi  majas,  khususnya majas  repetisi,  yaitu  sebagai  berikut:  (1)  repetisi  memiliki  fungi  deduktif,  jenaka, emosional, dan ekspresif; (2) repetisi dapat digunakan sebagai penekanan, konfirmasi, klarifikasi; (3) digunakan sebagai sumber daya dalam memperkaya bahasa. Berdasarkan pemaparan  diatas,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  fungsi  dari  pengulangan  kata  atau repetisi  adalah  sebagai  berikut:  (1)  memperindah  penuturan;  (2)  mempersingkat penulisan; (3) membangkitkan suasana yang diinginkan; (4) memberikan pengertian; (5) menggambarkan  perasaan  tokoh  dan  mengkonkretkan  gambarannya;  (6)  memberikan kejelasan makna. 4
1 Rachmat Djoko Pradopo, “ Pengkajian Puisi Analisis Strata Norma Dan Analisis Struktural Dan Semiotik” (Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 1997), Hal. 4
2 Salma  Hafidz, “Penerjemahan  Metafora  Antologi  Puisi  Asy’ar  Kharijah  ‘Ala  Al -Qonun  Karya Nizar Qab bani” , (Jakarta, Uin Jakarta, Juni 2018), Hal. 22.
3 Gorys Keraf, Diksi Dan Gaya Bahasa , (Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 2006), Hal. 127.
4 Bariati, Analisis  Jenis-Jenis  Repetisi  Dalam  Buku  Mahmud  Is  Back  Karya  Husnizar  Hood, (Tanjungpinang, Universitas Maritim Raja Ali Haji, 2017), Hal. 40.
196
Berdasarkan penjelasan diatas, maka puisi Risalah Min Tahta Al-Mai dipilih dalam penelitian ini karena peneliti menemukan bahwa puisi tersebut memiliki gaya bahasa yang  unik,  yaitu  pengulangan  kata  yang  membuat  puisi  menjadi  jauh  lebih  menarik untuk  dinikmati  dan  dipelajari.  Oleh  karena  itu,  penelitian  ini  akan  berfokus  untuk mendeskripsikan bentuk repetisi dan maknanya dalam puisi Risalah Min Tahta Al-Mai karya  Nizar  Qabbani.  Menurut  Keraf,  repetisi  terbagi  menjadi  delapan  jenis,  yaitu epizeuksis,  tautotes,  anafora,  epistrofa,  simploke,  mesodiaplosis,  epanalepsis,  dan anadiplosis. 5
Penelitian  serupa  telah  dilakukan  oleh  Siddiq  Aji  Pamungkas  dan  Kundharu Saddono yang merupakan mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Sebelas Maret dengan  judul Repetisi  Dan  Fungsinya  Dalam  Novel  Di  Tanah  Lada  Karya  Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie:  Kajian  Stilistika.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa repetisi yang digunakan Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie dalam novel Di Tanah Lada adalah  mesodiplosis,  epistrofa,  anadiplosis,  anafora  dan  tautotes.  Sedangkan  untuk manfaat  penggunaan  repetisi  tersebut  adalah  untuk  menggambarkan  perasaan  tokoh dalam  novel,  memperjelas  makna,  memberikan  suasana  serta  kesan  tertentu  yang dianggap penting oleh pengarang.
Penelitian  lain  dilakukan  oleh  Alvyna  Rohmatika  dari  Pendidikan  Bahasa  dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Surabaya dengan judul Repetisi Dalam Antologi Puisi Buku Latihan Karya Joko Pinurbo: Kajian Stilistika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  repetisi  yang  paling  banyak  digunakan  Joko  Pinurbo  adalah  repetisi  anafora. Repetisi  yang  digunakan  memberikan  efek  dalam  memperjelas  makna,  atau mempermudah pengarang dalam menyampaikan maksud.
Terakhir, penelitian serupa telah dilakukan oleh kasma F. Amin dan putri nur fadila dari Sastra Indonesia Universitas Muslim Indonesia dengan judul Repetisi Dalam Puisi Merindukanmu Dalam Antologi Puisi Syair Burung Beo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  terdapat  pengulangan  kata  beberapa  kali  serta  terdapat  juga  yang  hanya merupakan vocal pada ujung kalimatnya. Penulis menggunakan repetisi pada puisinya tersebut untuk mengatur bentuk kalimat, dalam rangka menciptakan estetika puisinya. Berdasarkan  penelusuran  terhadap  penelitian-penelitian  sebelumnya,  peneliti  belum menemukan penelitian yang menggunakan objek formal, material serta teori yang sama dengan penelitian ini.
5 Siddiq Aji Pamungkas, Kundharu Saddono, Repetisi Dan Fungsinya Dalam Novel Di Tanah Lada Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie: Kajian Stilistika , Jurnal Penelitian Sastra, Vol. 11, No. 1, 2018, Hal. 115.
197

## B. Metode
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  deskriptif  kualitatif,  yang  mana  merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data secara deskriptif, berupa kata-kata tertulis atau lisan dari sumber yang diteliti. Maksudnya adalah data yang dihasilkan disajikan dengan  apa  adanya  secara  faktual,  sistematis  dan  akurat  menurut  data,  sifat,  dan kaitannya  dengan  fenomena  yang  ada.  Penelitian  kualitatif  memiliki  ciri  tujuan penelitian berupaya untuk memahami gejala-gejala yang tak memerlukan kuantifikasi. 6 Peneliti membagi sumber data menjadi dua kategori, yakni sumber data utama ( primer) dan sumber data pendukung ( sekunder). Sumber data utama dalam penelitian ini adalah puisi Risalah  Min  Tahta  Al-Mai  yang  terkandung  dalam  kumpulan  puisi  Qasaid Mutawhasyah  karya  Nizar  Qabbani.  Kumpulan  puisi  tersebut  diterbitkan  pada  tahun 1970, puisi Risalah Min Tahta Al-Mai tertulis pada halaman 14-15. Sedangkan untuk data pendukung dalam penelitian ini adalah data pustaka yang didapatkan dari literatur , baik berupa buku, jurnal, majalah yang memiliki keterkaitan dengan kajian penelitian ini. 7
Dalam upaya pemerolehan data-data yang diperlukan dalam penelitian, maka perlu menggunakan teknik pengumpulan data yang sesuai dengan masalah-masalah yang akan diteliti.  Penelitian  ini  menggunakan  teknik  baca  dan  catat.  Teknik  baca  merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara membaca. Sedangkan teknik catat merupakan  teknik  pengumpulan  data  yang  dilakukan  dengan  cara  mentatat  atau mengutip teks sastra. 8 Kutipan dalam hal ini berupa kata, baris dan bait yang berupa repitisi dalam puisi Risalah Min Tahta Al-Mai karya Nizar Qabbani.

## C. Hasil dan Pembahasan
Tindak  tutur  adalah  produk  atau  hasil  kalimat  dalam  kondisi  tertentu,  dan  unit terkecil dari komunikasi tuturan adalah pernyataan, perintah, pertanyaan, dan lain-lain. dalam bentuk Menjadi tindak tutur,
Berdasarkan  atas  pengamatan  yang  telah  dilakukan  oleh  peneliti  terhadap  puisi Risalah Min  Tahta  Al-Mai karya Nizar  Qabbani,  maka ditemukan beberapa jenis gaya bahasa  repetisi,  yaitu:  (1)  Repetisi  Anafora;  (2)  Repetisi  Epizeuksis;  (3)  Repetisi Epistrofa; (4) Repetisi Mesodiaplosis.
Berikut adalah penjelasan lebih lanjut:
6 Muhammad Zaim, Metode Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif, (Yogyakarta: Cv. Pustaka Ilmu Group, 2020), Hlm. 53.
7 Natalina Nilamsari, Memahami Studi Dokumen Dalam Penelitian Kualitatif , Wacana, Vol. Xiii, No. 2. 2014, Hlm. 179.
8 Sudaryanto, Metode  Dan  Aneka  Teknik  Analisis  Bahasa:  Pengantar  Penelitian  Wahana Kebudayaan Secara Linguistis , (Yogyakarta: Sanata Dharma University Press, 2015) Hal. 203.
198

## a. Repetisi Anafora
Repetisi anafora adalah jenis repetisi yang pada kata atau frasa pertama pada tiap baris atau kalimat. Repetisi yang paling banyak ditemukan dalam puisi Risalah Min Tahta Al-Mai karya  Nizar  Qabbani  adalah  repetisi  anafora.  Berikut  analisis  repetisi  anafora dalam puisi Risalah Min Tahta Al-Mai karya Nizar Qabbani.
يك يندعاس كنع لحرأ يك يندعاس

## كنم ىفشأ
Tolonglah aku agar dapat pergi darimu
Tolonglah aku agar dapat sembuh darimu
Pada baris-baris tersebut, klausa yang digarisbawahi direpetisi oleh Nizar Qabbani pada  tiap  awal  sebagai  pembuka  tiap  barisnya.  Pengulangan  tersebut  memberikan gambaran bahwa sosok “aku” dalam puisi meminta pertolongan berkali-kali, dalam hal ini  memberikan  makna  bahwa  ia  kewalahan  dalam  menghadapi  permasalahannya,  dan berusaha  meminta  pertolongan,  namun  jika  diperhatikan  lebih  rinci,  pada  baris  kedua menambah penjelasan jenis pertolongan seperti apa yang dimaksud.
Repetisi anafora terdapat pada baris lainnya:
فيك ينملع قامعلأا نم كاوه روذج صقأ
فيك ينملع
قادحلأا يف ةعمدلا تومت فيك ينملع كيلع روثأ
Ajari aku bagaimana menceritakan dalamnya akar cintamu Ajari aku bagaimana berhentinya tangisan dalam iris mata Ajari aku bagaimana memberontakmu
Repetisi anafora dalam baris-baris tersebut adalah klausa pada awal tiap barisnya. Makna klausa yang digarisbawahi tersebut menekankan bagaimana perasaan sosok “aku” yang  emosional  meminta  untuk  diberitahu  cara  agar  mengatasi  kesedihannya.  Baris pertama bermakna ia meminta diberitahu cara untuk menggambarkan kedalaman cinta, baris  kedua  meminta  untuk  diajari  agar  berhenti  menangis,  sedangkan  baris  ketiga meminta diajari untuk tidak menuruti keinginan sosok “kamu”.
Repetisi anafora terdapat pada baris lainnya:
اي رضاحلاو ي ضالما لك اي

## رمعلا رمع
Wahai seluruh masa lalu dan masa kini
Wahai seseorang yang hidup pada masa yang panjang
Repetisi  anafora  dalam  baris-baris  diatas  adalah  kata  yang  digarisbawahi memberikan makna penekanan akan kalimat atau frasa yang akan dikatakan setelahnya.
Kata tersebut biasa digunakan dalam hal meminta perhatian kepada lawan bicara untuk mendengarkan perkataan yang akan disampaikan.
اذالم رعشلا يف لتقت اذالم رخصلل ينعفدت اذالم ءاملظلا ينيدهت اذالم ءارحصلا ينيطعت
Mengapa engkau membunuh dalam puisi
Mengapa engkau mendorongku ke bebatuan besar Mengapa engkau memberiku kegelapan?
Mengapa engkau memberikanku padang pasir
Repetisi anafora diatas adalah pada kata di awal  tiap baris, yang berfungsi untuk meminta konfirmasi akan perbuatan sosok yang ia tangisi, sosok “aku” bertanya-tanya atas  perbuatan  kekasihnya.  Sosok  “aku”  mempertanyakan  akan  perbuatan  yang  telah dilakukan  oleh  “kamu”,  perbuatan-perbuatannya  dari  membunuh,  mendorong, memberikan kegelapan dan memberikan padang pasir, merupakan perbuatan yang tidak baik,  sedangkan  pada  baris-baris  setelahnya  sosok  “aku”  menjelaskan  bahwa  ia  telah memberikan banyak hal kepada “kamu”, perbuatan mereka bertentangan.
Repetisi anafora terdapat pada baris lainnya:
نم اي سمشلا ءوض كتيدهأ نم اي تاباغلا كل تمدق نم اي ربلا قوف هزنتت
Wahai orang yang telah kuberikan cahaya matahari kepadamu Wahai orang yang telah kuberikan kepadamu hutan-hutan Wahai orang yang berjalan-jalan di atas daratan
Repetisi  anafora  dalam  baris-baris  diatas  adalah  frasa  yang  digarisbawahi,  yang berada  di  awal  tiap  baris.  Fungsi  dari  repetisi  tersebut  adalah  untuk  mengklarifikasi mengenai  seseorang  yang  ia  maksud.  Baris-baris  ini  berhubungan  dengan  baris-baris puisi sebelumnya.

## b. Repetisi Epizeuksis
Repetisi epizeuksis adalah jenis repetisi yang bersifat langsung, yang berarti kata yang dipentingkan akan diulang berkali-kali. Berikut analisis repetisi epizeuksis dalam puisi Risalah Min Tahta Al-Mai karya Nizar Qabbani.
فرعأ ينأ ول نأ ريطخ بحلا ادج .. ام تببحأ فرعأ ينأ ول نأ قيمع رحبلا ادج .. ام ترحبأ Seandainya aku tahu
200
Bahwa cinta sangat berbahaya..aku tidak akan mencintai Seandainya aku tahu
Bahwa laut itu sangat dalam..aku tidak akan melaut
Repetisi  pada  baris-baris  ini  adalah  kalimat  serta  kata  yang  digarisbawahi,  yang diulang berturut-turut oleh Nizar Qabbani. Fungsi dari repetisi ini adalah untuk ekspresi pengandaian  dari  sosok  “aku”,  yang  jika  ia  tahu  bahwa  cinta  yang  dalam  hal  ini disandingkan dengan lautan, memiliki persamaan dari segi kedalamannya, maka sosok “aku” tidak akan mencoba menyelami cinta maupun lautan. Pengulangan pada kalimat dan kata yang dilakukan guna menyampaikan penekanan akan dua hal yang merupakan sebuah metafora.
c. Repetisi Epistrofa
Repetisi epistrofa adalah jenis repetisi yang pengulangan kata atau kalimat berada pada akhir baris. Berikut analisis repetisi epistrofa dalam puisi Risalah Min Tahta Al-Mai karya Nizar Qabbani.
اذه نم رفكلا كبح رفكلاك اذه نم ينرهطف رفكلا
Dari kekufuran ini
Cintamu layaknya kekufuran Maka sucikan aku dari kekufuran ini
Repetisi pada baris ini adalah kata yang digarisbawahi, yaitu berada di akhir baris. Fungsi dari repetisi ini adalah kata “رفك” yang memiliki banyak arti, dalam hal ini kufur diartikan dengan seseorang yang tidak mengikuti ketentuan yang telah digariskan. Maka repetisi ini berfungsi menekankan bahwa sosok “aku” benar-benar di luar kendali, merasa keluar dari garis ketentuan yang seharusnya dan ingin kembali pada kesadarannya.

## d. Repetisi Mesodiaplosis
Repetisi mesodiaplosis adalah jenis repetisi yang pengulangan kata atau kalimatnya terjadi di tengah baris. Berikut analisis repetisi mesodiaplosis dalam puisi Risalah Min Tahta Al-Mai karya Nizar Qabbani.
نإ تنك يقيدص وأ تنك يبيبح نإ تنك ايبن نإ تنك ايوق Jika engkau adalah temanku
atau engkau adalah kekasihku Jika engkau adalah nabi Jika engkau adalah seseorang yang kuat
201
Repetisi  mesodiaplosis  pada  baris-baris  di  atas  adalah  kata  yang  digarisbawahi, yaitu  berada  di  tengah  baris.  Fungsi  dari  repetisi  ini  adalah  untuk  mengkonfirmasi eksistensi  dari  sosok  “kamu”  yang  diajak  berbicara  oleh  “aku”.  Baris-baris  di  atas kemudian berhubungan dengan baris setelahnya, yaitu mengkonfirmasi hal-hal mengenai keterpurukannya.

## D. Kesimpulan
Berdasarkan  dari  hasil  penelitian  serta  analisis  data,  maka  dapat  ditarik kesimpulan  bahwa  dalam  puisi Risalah  Min  Tahta  Al-Mai  karya  Nizar  Qabbani ditemukan  banyak  gaya  bahasa  repetisi.  Repetisi  yang  paling  banyak  digunakan  oleh penyair adalah repetisi anafora. Berikut adalah jenis-jenis repetisi yang digunakan oleh penyair  dalam  puisinya:  (1)  Repetisi  Anafora,  (2)  Repetisi  Epizeuksis,  (3)  Repetisi Epistrofa, (4) Repetisi Mesodiaplosis. Sedangkan untuk makna serta fungsi penggunaan majas tersebut adalah sebagai berikut: (1) sebagai fungsi ekspresif dan emosional; (2) sebagai fungsi penekanan, konfirmasi, serta klarifikasi.

## Referensi
Bariati.  2017. Analisis  Jenis-Jenis  Repetisi  Dalam  Buku  Mahmud  Is  Back  Karya Husnizar Hood. Tanjungpinang: Universitas Maritim Raja Ali Haji.
Hafidz, Salma. 2018. “Penerjemahan Metafora Antologi Puisi Asy’ar Kharijah ‘Ala Al - Qonun Karya Nizar Qabbani” . Jakarta, UIN Jakarta.
Keraf, Gorys. 2006. Diksi Dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Nilamsari,  Natalina.  2014. Memahami  Studi  Dokumen  Dalam  Penelitian  Kualitatif. Wacana. Vol. XIII. No. 2.
Pradopo, Rachmat Djoko. 1997. “ Pengkajian Puisi Analisis Strata Norma Dan Analisis Struktural Dan Semiotik”. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Pamungkas, Siddiq Aji dan Kundharu Saddono. 2018. Repetisi Dan Fungsinya Dalam Novel Di Tanah Lada Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie: Kajian Stilistika. Jurnal Penelitian Sastra. Vol. 11. No. 1.
Rohmatika,  Alvyna.  2018. Repetisi  Dalam  Antologi  Puisi  Buku  Latihan  Karya  Joko Pinurbo: Kajian Stilistika. Vol. 5. No. 2.
Sudaryanto.  2015. Metode  Dan  Aneka  Teknik  Analisis  Bahasa:  Pengantar  Penelitian Wahana Kebudayaan Secara Linguistis. Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.
Sugiyono.  2014. Metode  Penelitian  Kuantitatif  Kualitatif  Dan  R&D.  Bandung:
Alfabeta.
Zaim,  Muhammad.  2020. Metode  Penelitian  Kualitatif  Dan  Kuantitatif.  Yogyakarta:
CV. Pustaka Ilmu Group.