## 2, Oktober 2019

## ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KENAKALAN  REMAJA DI KELURAHAN SAMBAN
Hijrotul Mardliyah¹, Suhendri², G.Rohastono Ajie 3
1,2,3 Bimbingan dan Konseling, Universitas PGRI Semarang, Semarang, Indonesia
e-mail: Liabawen68@gmail.com

## Abstrak
Penelitian  ini  dilatar  belakangi  pemasalahan  kenakalan  remaja  yang  dialami  oleh remaja di Kelurahan Samban. dimana banyak remaja yang mengalami permasalahan kenakalan  remaja  yaitu  balapan  motor  dengan  taruhan, komersial  seks  dan  mabuk- mabukan,  hal  tersebut  ditunjukan  pada  remaja  di  Kelurahan  Samban.  Peneliti bermaksud  mengetahui  bentuk-bentuk  kenakalan  remaja  di  Kelurahan  Samban  dan menganalisis  faktor  penyebab  kenakalan  remaja  baik  secara  internal  maupun eksternal.  Pendekatan  yang  digunakan  adalah  pendekatan  kualitatif.  Selanjutnya metode yang digunakan dalam pendekatan kualitatif adalah pendekatan studi kasus. Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Samban. Sumber data ini di peroleh secara langsung  dari  sumber  yang  menjadi  subyek  penelitian  dimana  populasinya  adalah remaja  di  Kelurahan  Samban  dan  subyek  penelitian  yaitu  3  remaja,  1  kepala  desa dan  3  teman  dekat  subyek.  Berdasarkan  hasil  penelitian  pada  analisis  data  koding dan  triangulasi  sumber  terdapat  enam  faktor  penyebab  kenakalan  remaja  di Kelurahan  samban,  yaitu  keadaan  keluarga,  kurangnya  perhatian  dan  pengawasan, kurangnya  kasih  sayang  dari  orang  tua,  pengaruh  kebudayaan  asing,  kurangnya pelaksanaan  penerapan-penerapan  agama  dan  lemahnya  tingkat  ekonomi  hasil penelitian  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  faktor  yang  paling  menyebabkan kenakalan remaja di Kelurahan Samban adalah faktor keadaan keluarga.
Kata kunci  : Kenakalan Remaja, Faktor Penyebab Kenakalan Remaja

## Abstract
This  research  is  motivated  by  the  problem  of  juvenile  deliquency  experienced  by adolescents  in  the  Village  of  Samban.  where  many  adolescents  experience  juvenile delinquency  problems,  namely  motorbike  racing  with  betting,  sex  commercials  and drunkenness, this is shown in adolescents in Samban Village. The researcher intends to know the forms of juvenile delinquency in Samban Village and analyze the factors causing  juvenile  delinquency  both  internally  and  externally.  The  approach  used  is  a qualitative  approach.  Then  the  method  used  in  the  qualitative  approach  is  the  case studyapproach.  This  research  was  conducted  in  Samban  Village.  This  data  source was  obtained  directly  from  sources  that  were  the  subject  of  research  where  the population  was  teenagers  in  Kelurahan  Samban  and  research  subjects  were  3 teenagers, 1 village head and 3 close friends of the subjects. Based on the results of research  on  data  analysis  coding  and  source  triangulation,  there  are  six  factors causing  juvenile  delinquency  in  Samban  village,  namely  the  family  situation,  lack  of attention  and  supervision, lack  of  love  from  parents,  the  influence  of  foreign  culture, lack  of  implementation  of  religious  applications  and  the  weak  economic  level  of  the above  research  results  can  be  concluded  that  the  factors  that  most  cause  juvenile delinquency in Samban Village are family circumstances.
Keywords : Juvenile Delinquency, Factors Causing Juvenile Delinquency

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia Vol 4 No 2, Oktober 2019

## PENDAHULUAN
Masa  remaja  adalah  periode  yang sangat  rentang.  Masa  remaja  adalah masa  mulai  meninggalkan  masa  anak- anaknya  dan  mulai  memasuki  masa dewasa.  Masa  remaja  juga  disebut  masa transisi  dari  masa  anak-anak  ke  dewasa awal.  Di  masa  remaja  ini  individu mengalami banyak tantangan dalam perkembanganya,  dari  dalam  diri  maupun dari  maupun  dari  lingkungan  sosial. Tantangan dari dalam diri terutama dalam perubahan fisik sangat menonjol.
Sedangkan  tantangan  dari  lingkungan misalnya perlakuan orang tua dan lingkungan sekitar seperti halnya memperlakukan  remaja seperti  anak-anak dan  orang  tua  juga  menuntut  anaknya untuk bersikap dewasa.
Menurut  (Desmita,  2016:  37)  masa remaja (12-21) merupakan masa peralihan antara  masa  kehidupan  anak-anak    dan masa kehidupan orang dewasa.
Sedangkan Menurut (Sarwono,
2012:72)  masa  remaja  merupakan  masa peralihan dari anak-anak ke masa dewasa,  Masa  transisi  ini  seringkali menghadapkan individu yang
bersangkutan pada situasi yang mmbingungkan,  di  satu  pihak  masih kanak-kanak  tetapi  dilain  pihak  ia  sudah bertingkah  laku  seperti  orang  dewasa. Situasi-situasi  yang  menimbulkan  konflik seperti  ini  sering  menyebabkan  perilaku- perilaku  aneh,  canggung  dan  jika  tidak bisa dikontrol bisa menjadi kenakalan.
Masalah  sosial  yang  sering  terjadi dalam masyarakat saat ini adalah perilaku menyimpang  yang  dilakukan  oleh  remaja menurut  (Hurlock  1978)  kenakalan  anak dan  remaja  bersumber  dari  moral  yang sudah berbahaya atau beresiko menurutnya bersumber dari keluarga yang sibuk,  keluarga  yang  retak  dan  keluarga yang    single  parent  dimana  anak  yang hanya  diasuh  oleh  ibu,  Menurunya kewibawaan  sekolah  dalam  mengawasi anak,  Peranan  agama  tidak  mampu menangani  masalah  moral,  (Willis,  2010: 89).
Menurut  Romli  Atmasasmita,  dalam (Marwan,  2015:  99)  Kenakalan  remaja atau  “Delinquency”  adalah  suatu  tindakan atau  perbuatan  yang  dilakukan  oleh
seseorang anak yang dianggap bertentangan dengan ketentuan-ketentuan hukum  yang  berlaku  di  suatu  negara  dan yang oleh masyarakat itu sendiri dirasakan serta  ditafsirkan  sebagai  perbuatan  yang tercela.
Salah  satu  desa  atau  kelurahan terjadi kasus kenakalan remaja di Kelurahan  Samban,  Kecamatan.  Bawen  ,
Kabupaten
Semarang mempunyai kebiasaan  warga  di  kelurahan  jika  pagi hari ada yang bekerja dan ada yang tidak bekerja. Yang bekerja pabrik lebih banyak perempuan  sedangkan  yang  laki-laki biasanya  mengasuh  anak  dan  mengurus rumah. Untuk yang sebagai petani bekerja di  pagi  hari  hingga  sore,  anak-anaknya banyak  yang  diasuh  oleh  tetangga- tetangga terdekat untuk di tinggal bekerja. Remaja    banyak  yang  menganggur  di banding  bekerja,  remaja  yang  bekerja rata-rata  adalah  pegawai  pabrik.  Di kelurahan Samban aktifitas sampai malam banyak  sekali  remaja  yang  menongkrong hingga  larut  malam  kadang  hingga  dini hari.
Kehidupan warga di kelurahan
Samban  masih  tergolong  ekonomi  yang pas-pasan  dan  Kehidupan  warga  di Kelurahan Samban cukup bebas. Sedangkan pendidikan remaja di kelurahan Samban saat ini masih tergolong rendah atau kurang pendidikanya.  Banyak  remaja  yang  masih lulusan SMP bahkan lulusan SD. Kenakalan  remaja  yang  sering  terjadi yaitu  berupa    mabuk-mabukan,  taruhan atau  judi  motor  dan  komersial  seks. Karena rendahnya pendidikan dan bebasnya pergaulan.
Menurut (Hurlock 1978) dalam (Willis 2010:  89)  Kenakalan  anak  dan  remaja bersumber dari moral yang sudah berbahaya  atau  beresiko  menurutnya, kerusakan moral bersumber dari, Keluarga yang  sibuk,  keluarga  yang  retak,  dan keluarga    dengan  single  parent  dimana anak  hanya  diasuh  oleh  ibu,  menurunya kewibawaan  sekolah  dalam  mengawasi anak,  peranan  gereja  tidak  mampu menangani moral.
Menurut (Kartono,
2011:21-23) wujud  perilaku    tindakan  kenakalan adalah: (1) Kebut-kebutan di jalanan  yang

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia Vol 4 No 2, Oktober 2019
mengganggu    keamanan  lalu  lintas  ,dan membahayakan  jiwa  sendiri  serta  orang lain.  (2)  Perilaku  ugal-ugalan,  berandalan, urakan  yang  mengacaukan  ketentraman sekitar.  Tingkah  ini  bersumber  pada kelebihan  energi  dan  dorongan  primitif yang  tidak  terkendali.  (3)  Perkelahian antar gang, antar kelompok, antar sekolah,  antar  suku  (tawauran),  sehingga kadang-kadang  membawa  korban  jiwa. (4)Kriminalitas anak, remaja dan adolesens    antara  lain  berupa  perbuatan mengancam,  intimidasi,  memeras  maling, mencuri, mencopet,
merampas ,menjambret, menyerang ,merampok, menggarong melakukan pembunuhan dengan  jalan  menyembelih  korbanya; mencekik, meracun, tindak kekerasan dan pelanggaran  lainya.  (5)  Berpesta  pora sambil mabuk-mabukan, melakukan hubungan  seks  bebas,  atau  orgi  (mabuk- mabukan hemat dan menimbulkan keadaan yang kacau balau) yang mengganggu lingkungan. menurut (Marwan, 2015:33)
karakteristik  perilaku  kenakalan  remaja menyimpang dari norma dan nilai ditimbulkan  karena  perubahan  sosial dalam  kehidupan  masyarakat  antara  lain sebagai  berikut  :  (1)  Broken  home  atau pecahnya  keluarga  karena  perceraian, kematian salah satu dari kedua orangtuanya  yang  mrenyebabkan  anak menjadi  nakal  atau  melanggar  hukum, karena tidak mendapat bimbingan semestinya dari orang tua, sehingga tidak tersalurkan  kearah  kehidupan  yang  baik. (2) Kurangnya pengawasan, perhatian dari orang tua, merupakan yang menyebabkan anak menjadi nakal. (3) Pengaruh kebudayaan  asing  yang  tidak  relevan dengan kebudayaan bangsa indonesia. 4) Kurangnya  mendapat  kasih  sayang  dari orang  tua,  sehingga  untuk  memenuhi kebutuhan  tersebut  mencarinya  diluar keluarga.  Seperti  sekelompok  temanya yang  tidak  semuanya  berkelakuan  baik. (5)  Kurangnya  pelaksanaan  penerapan- penerapan  agama  pada  anak  oleh  orang tuanya  yang  sangat  dominan  mendidik moral anak. (6) Lemahnya tingkat ekonomi orang  tua  menyebabkan    tidak  dapat memenuhi  kebutuhan  anaknya,  terutama pada  masa  remaja  yang  penuh  dengan
keinginan-keinginan, cita-cita dan keindahan-keindahan.
Berdasarkan hasil fenomena tersebut,  maka  peneliti  tertarik  untuk meneliti “Analisis Faktor Penyebab Kenakalan Remaja di Kelurahan Samban”. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini  adalah  untuk  mengetahui  bentuk kenakalan remaja dan menganalisis faktor penyebab  dari  kenakalan  remaja  di Kelurahan  Samban  baik  secara  internal maupun eksternal.

## METODE
Dalam  penelitian  ini  pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif.  Pendekatan  kualitatif  adalah penelitian  yang  menghasilkan  prosedur analisis yang tidak menggunakan prosedur  analisis  statistik  atau  cara kuantifikasi  lainya.  Penelitian  kualitatif didasarkan  pada  upaya  membangun pandangan  mereka  yang  diteliti  secara rinci, dibentuk dengan kata-kata,
gambaran  holistik  dan  rumit.  (Moleong,
2014: 6).
Sedangkan menurut Creswell (2015:  59)  dijelaskan  bahwa  penelitian kualitatif  dimulai  dengan  asumsi  dan penggunaan  kerangka  penafsiran  yang membentuk atau teorits yang membentuk, mempengaruhi studi tentang permasalahan  riset  yang  terkait  dengan makna  yang  dikenakan  oleh  individu  atau kelompok pada suatu permasalahan sosial atau manusia. Oleh sebab itu peneliti perlu untuk  mengumpulkan  data  dan  informasi dari berbagai sumber.
Subjek  penelitian  ini  adalah  3 remaja, 1 kepala desa dan 3 teman dekat subjek  di  Kelurahan  Samban.  Ketiga subjek tersebut  yaitu, ANS, ANJ  dan AD (nama disamarkan). Pelaksanaan penelitian  ini  di  laksanakan  di  Kelurahan Samban  tepatnya  di  Kecamatan  Bawen,
Kabupaten Semarang. Pelaksanaan
penelitian ini dilaksanakan dari bulan september sampai  bulan  oktober  untuk  mengetahui bentuk  kenakalan  remaja  dan  faktor penyebabnya di Kelurahan Samban.
Menurut  Nasution  dalam  (Sugiyono,
2017:  103)  Penelitian  kualitatif  peneliti sebagai  instrumen  dengan  memiliki  ciri-

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia Vol 4 No 2, Oktober 2019
cirinya  adalah  peneliti  sebagai  alat  peka, peneliti sebagai alat yang dapat menyesuaikan diri, tiap situasi merupakan keseluruhan, suatu situasi yang melibatkan  interaksi  manusia,  peneliti sebagai instrumen dapat segera menganalisis data, hanya manusia sebagai  instrumen  yang  dapat  mengambil kesimpulan. Sumber data yang digunakan dalam  penelitian  kualitatif  berasal  dari wawancara  mendalam  pada  remaja  di Kelurahan  Samban,  kepala  desa  dan teman dekat subjek. Data yang digunakan didapat  dari  sumber  secara  langsung denganwawancara.
Tipe yang digunakan dalam pengambilan  responden  pada  penelitian ini  menggunakan  snowball  sampling  atau bola salju. Dalam penelitian kualitatif  jenis wawancara  yang  digunakan  oleh  peneliti adalah wawancara terstruktur. Wawancara terstruktur pengumpul data telah menyiapkan  pertanyaan  tertulis  yang alternative jawabanya pun telah disiapkan, setiap  responden  diberi  pertanyaan  yang sama  dan  pengumpul  data  mencatatnya. (Sugiyono, 2014: 233).
Dalam penelitian ini peneliti Triangulasi dengan sumber berarti membandingkan  dan  mengecek  baik derajat kepercayaan  suatu  informasi  yang diperoleh  melalui  waktu  dan  alat  yang berbeda dalam penelitian kualitatif
(Moleong, 2014:330). Data dapat diperoleh dengan jalan: (1)Membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara (2)  Membandingkan apa yang dikatakan  orang  didepan  umum  dengan apa  yang  dikatakan  secara  pribadi  (3) Membandingkan  apa  yang  dikatakan orang-orang  tentang  situasi  penelitian dengan  apa  yang  dikatakan  sepanjang waktu.
Teknik  analisis  data  dalam  metode kualitatif  adalah,  diawali  dengan  proses mencari dan mengumpulkan data, menyusun  secara  sistematis  data  yang diperoleh  dari  hasil  wawancara,  catatan lapangan,  dan  dokumentasi,  dengan  cara mengorganisasikan data kedalam kategori,  menjabarkan  kedalam  unit-unit, melakukan  sintesa,  menyusun  kedalam pola,  memilih  mana  yang  penting  dan yang  akan  dipelajari,  dan  membuat kesimpulan  sehingga  mudah  dipahami oleh diri sendiri dan orang lain. (Sugiyono, 2017: 131).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang dilakukan  oleh  peneliti  diperoleh  hasil sebagai berikut.
.

## Tabel 1 Hasil Penelitian
No Faktor Penyebab Kenakalan Remaja 1 Keadaan Keluarga 2 Kurangnya Perhatian dan Pengawasan 3 Kebudayaan Asing 4 Kurangnya Mendapat Kasih Sayang 5 Kurangnya Pelaksanaan Penerapan-Penerapan Agama 6 Lemahnya Tingkat Ekonomi 1.  Keadaan Keluarga (Faktor Internal)
Keadaan  keluarga    yang  broken
home,
mengalami perceraian,dan tekanan  pikiran  karena  keadaan  keluarga yang  berantakan,  anak  mengalami  putus sekolah dan penyebabnya anak melakukan  tindakan  kenakalan  remaja seperti    mabuk-mabukan,balapan  liar dengan  taruhan  atau  judi,  prostitusi  atau komersial seksadalah berasal dari
keluarga yang sibuk bekerja dan keluarga yang broken home.
2.  Kurangnya Perhatian dan Pengawasan (Faktor Internal) perhatian  dan  pengawasan  orangtua yang kurang  dalam masa remaja. Karena aktivitas masing-masing dan jarang bertemu.  Sering  kali  masa  remaja  anak melakukan  keinginannya  dengan  bebas dan  orangtua  yang  tidak  memikirkan

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia Vol 4 No 2, Oktober 2019
keadaan  anaknya,  seperti  membiarkan anaknya  bergaul  tanpa  pengawasan  dari orangtua  dan  orangtua  sibuk  dengan aktivitasnya  masing-masing  dan  tidak mengetahui  kegiatan  yang  dilakukan  oleh anaknya.
3.  Faktor  Kebudayaan  Asing  (Faktor Eksternal)
Seringkali remaja mudah terpengaruh dengan kebudayaan asing dan kebiasaan- kebiasaan yang dilakukan setiap hari, dari kebiasaan  anak  seperti  bermain  game hingga lupa waktu, hal tersebut mempunyai  banyak  pengaruh  negatif terhadap anak, dan kadang hp juga berisi konten  yang  negatif  seperti  pornografi maupun  kekerasan,  berkumpul  dengan teman  yang  berpengaruh  negatif  dapat menyebabkan  perilaku  kenakalan  remaja seperti nongkrong hingga larut malam,bersenang-senang  seperti  mabuk- mabukan,  oplosan,  taruhan,  balapan  liar dan  cenderung  kepergaulan  bebas  tidak memandang jenis kelamin.
4.  Kurangnya  Mendapat  Kasih  Sayang (Faktor  Internal)
Masa remaja memang sangat membutuhkan kasih sayang kepada orangtuanya  tetapi  kadang  orangtua  tidak memberikan  kasih  sayangnya  terhadap anak secara baik, masa remaja membutuhkan  komunikasi  yang  baik, contohnya  waktu  untuk  bertemu  ataupun berkumpul dengan orangtuanya, dan anak membutuhkan
perlindungan dari orangtuanya. Jika anak
tidak mendapatkan kasih sayang dari orangtuanya  maka  anak  akan  mencari bentuk  kasih  sayang  kepada  orang  lain seperti  lingkungan  bermain,  dan  teman sebayanya.  Cara  mendapatkan  kasih sayang  dari  orang  lain  maupun  teman sebaya  sangat  mempengaruhi  dalam perkembanganya  di  masa  remaja.  Teman sebayanya  pun  sering  memberi  pengaruh negatif sebagai contohnya mabuk- mabukan, nongkrong dan lain sebagainya.
5.  Kurangnya  Pelaksanaan  Penerapan- Penerapan Agama (Faktor Internal) Kurangnya  pendidikan  agama  dan ajaran  agama  dari  orangtua  memang
sangat  mempengaruhi  dalam  kehidupan anaaknya. Jika tidak mendapat pendidikan agama  yang  cukup  cenderung  tidak mengetahui aturan agama dan iman yang lemah  ,  sebagai  contoh  berikut  yaitu meninggalkan  sholat,  komersial  seks,  judi dan  mabuk-mabukan,    lebih  sering melanggar aturan agama, dan tidak  dapat mengendalikan diri.
6.  Lemahnya  Tingkat  Ekonomi  (Faktor Eksternal)
Lemahnya  tingkat  ekonomi  dan  tidak terpenuhi  kebutuhan  ekonomi  seperti tanggungan  angsuran  motor,  serta  gaya hidup  yang  tinggi,  berkeinginan  untuk hidup  yang  enak  menyebabkan  remaja melakukan  tindakan  kenakalan  untuk memenuhi kesenanganya dan gaya hidupnya  yang  tinggi,  seperti  komersial seks  dan  judi    untuk  mendapatkan penghasilan  tambahan  sebagai  pemenuh kebutuhan hidupnya.
Berdasarkan    hasil    temuan  dan  di bahas  bahwa  bentuk kenakalan  remaja  di Kelurahan  Samban  yaitu  berupa  mabuk- mabukan,  berjudi  atau  taruhan  dan menjadi  wanita  panggilan  atau  komersial seks,  disebabkan  oleh  enam  faktor. Faktor  keadaan  keluarga  yang  bercerai atau  broken  home  dan  keluarga  yang sibuk bekerja, faktor kurangnya pengawasan dan perhatian dari orang tua, faktor  kebudayaan  asing  disebabkan  oleh pergaulan yang bebas serta menyalahgunakan  hp  dan  internet,  faktor kurangya  kasih  sayang  dikarenakan  tidak lengkapnya  kedua  orang  tua,  kesibukan orang tua dan kurangnya dalam berkomunikasi, faktor kurangnya pelaksanaan penerapan-penerapan agama  disebabkan  tidak  ada  keinginan dari  diri  sendiri  untuk  melaksanakan ibadah  dan  kurangnya  pendidikan  agama dari  orang  tua,    dan  faktor    lemahnya tingakat ekonomi hal tersebut dikarenakan  gaya  hidup  yang  tinggi, adanya  tanggungan  angsuran  maupun hutang.    Enam  faktor  tersebut  dapat muncul dikarenakan atau disebabkan oleh faktor  yang  paling  mendorong  untuk melakukan  tindakan  kenakalan  remaja diatas dikarenakan faktor keadaan

## Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia Vol 4 No 2, Oktober 2019
keluarga yang bercerai, broken home dan orang tua yang selalu sibuk bekerja.

## PENUTUP
Peneliti  dapat    menarik  kesimpulan bahwa  Berdasarkan  dari  uraian  mengkaji hasil  analisis  koding  dan  triangulasi sumber terdapat enam faktor dari penyebab kenakalan remaja
meliputi,faktor  keadaan  keluarga, faktor kurangnya perhatian dan pengawasan,  faktor  kurangnya  kasih sayang,  faktor  kebudayaan  asing,  faktor kurangnya pelaksanaan penerapan- penerapan  agama,  dan  lemahnya  tingkat ekonomi.
Faktor  utama  atau  faktor    yang paling  menyebabkan  kenakalan  remaja adalah  faktor  keadaan  keluarga  yang mengalami  perceraian  maupun  keluarga yang  sibuk  bekerja,  dikarenakan  keadaan ekonomi  yang  sangat  minim,  sehingga tidak mampu memenuhi kebutuhan keluarga,  orang  tua  sibuk  bekerja  dan menjadi  kurang  berkomunikasi  dengan keluarga.  Disamping  itu  anak  menjadi kurang mendapatkan perhatian dan pengawasan  dari  kedua  orang  tuanya, secara langsung anak kurang mendapatkan kasih sayang dari orangtuanya, dalam hal pendidikan agama anak  kurang  mendapatkan  pendidikan keagamaan  dari  orang  tuanya,  dalam pergaulanya anak lebih mudah terpengaruh  dengan teman sepermainan, dan  secara  ekonomi  anak  selalu  merasa kurang  kebutuhan  ekonominya  karena tidak  mendapatkan  dari  kedua  orang tuanya.  Berdasarkan  dari  hasil  penelitian dan  kesimpulan  yang  telah  dikemukakan diatas  maka  dapat  beberapa  saran  yang dapat  bermanfaat.      Bagi  kepala  desa serta perangkat desa, pemberian sosialisasi dalam bidang mengenai pergaulan dan kenakalan remaja, sehingga  remaja    dapat  terarahkan  serta mampu  mencapai  tahap  yang  optimal dalam  mencapai  tujuan.  Untuk  remaja tetap  berkomunikasi  dengan  orang  tua dengan  sesering  mungkin  dan  tetap menjaga pergaulan dengan sebaik mungkin.

## DAFTAR PUSTAKA
Desmita.  2016.  Psikologi  Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT REMAJA ROSDA KARYA.
John  W,  Cres  Well.  2015.    Penelitian Kualitatif & Desain Riset.  Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kartono Kartini. 2011. Kenakalan Remaja. Jakarta: PT. RAJA GRAFINDO
PERSADA. Moleong. 2011. Metode Penelitian Kualitatif  ,  Bandung;  PT.  Remaja Rosdakarya. Sarwirini. 2011. Kenakalan anak ( JUVELINE DELIQUENCY) Kausalitas dan Upaya Penanggulanganya. Universitas Airlangga Surabaya. Volume XVI No 4 No 1.
Setiawan  Marwan.  2015.  Karakteristik Kriminalitas  &  Anak  Remaja,  Bogor: Ghalia Indonesia.
Siti  Fatimah.2014.Faktor-faktor  Penyebab Kenakalan
Remaja di desa
Kemadagn  Kecamatan  Tanjungsari. FKIP  Ahmad  Dahlan  Yogyakarta.  Vol
4 No1
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kualitatif, Bandung : CV Alfabeta. Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif  Kualitatif  dan  R  &  D  , Bandung : CV. Alfabeta. Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kombinasi, Bandung : CV. Alfabeta.
Willis  Sofyan  .  2010.  Remaja  dan Masalahnya.  Bandung  :  ALFABETA CV.
Yudha. 2017. Faktor Penyebab Kenakalan Remaja.  STKIP  PGRI  Sumbar.  Vol  1 No 1.