## REGULASI EMOSI DALAM STRATEGI COPING STRESS BAGI NARAPIDANA DALAM
PEMBINAAN KEPRIBADIAN (Studi Kasus Rutan Kelas IIB Pandeglang)
1* Ario Bimo Seno, 2 Mulyani Rahayu
1, 2 Program Studi Manajemen Pemasyarakatan, Politeknik Ilmu Pemasyarakatan – Indonesia e-mail:
1* sterbenbimo23@gmail.com ( corresponding author )
2 mrahayu.widayat@gmail.com

## ABSTRACT
Emotional regulation is the ability to control and adjust emotions that arise and adjust them to an appropriate level of intensity to achieve a goal. Prisoners will live a life that is different from their previous life, including loss of relationships with opponents, loss of the right to own goods, and loss of a sense of security. Qualitative research is a research process that produces  descriptive  data  about  people  through  written  or  oral  speech  and  observable behavior.  Prisoners  can  recognize,  feel  and  know  the  emotions  they  experience  when emotions arise such as sadness, anger, joy, etc. Prisoners can know how to tolerate feelings of frustration when they arise. Prisoners can have a responsible nature for whatever they do  and  also  always  be  optimistic  in  everything.  The  results  of  emotional  regulation  in religious coping in prisoners have been implemented well, prisoners have made changes in their responses by implementing praying, dhikr, and reading the Koran and taking part in physical  training  as  a  way  to  reduce  the  negative  emotions  he  experiences.  Personality development through physical development is also going well, where physical development is carried out routinely and in a structured manner.
Keywords: Coping Stress; Emotion Regulation; Personality Development
©2024 Copyright (Hak Cipta) : Penulis (Authors) Diterbitkan oleh (Published by) : Program Studi Manajemen, Universitas Nusa Cendana, Kupang – Indonesia. Ini adalah artikel akses terbuka di bawah lisensi (This is an open access article under license) : CC BY (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)

## PENDAHULUAN
Lembaga  Pemasyarakatan  (LAPAS)  di  Indonesia  merupakan  langkah  terakhir  dalam proses peradilan pidana, setelah tiga cabang lainnya yaitu penegakan hukum, penuntutan, dan  pemidanaan.  Lapas  bertanggung  jawab  untuk  melakukan  pembinaan  terhadap Keluarga  Pemasyarakatan  (WBP)  dengan  sistem,  kelembagaan,  dan  teknik  pembinaan yang berlandaskan Pancasila.
Penampungan narapidana di dalam rumah tahanan dilakukan sama persis seperti di  lapas,  berdasarkan  Undang-Undang  Nomor  22  Tahun  2022  bahwasannya  tidak  ada pembinaan  narapidana  di  dalam  rumah  tahanan.  Namun  karena  kondisi  Lembaga Pemasyarakatan yang ada di Indonesia yang sudah penuh sesak (over capacity) , maka hal ini  menyebabkan  rumah  tahanan  dialihfungsikan  menjadi  lapas  yang  dimana pelaksanaan pembinaan narapidana dapat dilalukan di dalam rumah tahanan.
Menurut Keputusan Mentri Kehakiman Republik Indonesia nomor: M.02-PK,04.10 Tahun  1990  tentang  pola  pembinaan  Narapidana/Tahanan  menyebutkan  bahwa:  UPT tempat tersangka atau terdakwa yang ditahan selama proses pemeriksaan praperadilan, penuntutan, dan persidangan disebut dengan Rumah Tahanan Negara (RUTAN).
Sistem  Pemasyarakatan  yang  merupakan  suatu  cara  pendidik  narapidana  perlu menjadi  suatu  sistem  yang  mampu  untuk  menangani  narapidana  dengan  baik,  artinya para  pelanggar  hukum  perlu  didukung  dan  dibimbing  agar  menjadi  manusia  yang seutuhnya, manusia yang tidak melanggar hukum, dapat di integrasikan kembali ke dalam masyarakat dan bermanfaat bagi bangsa dan Negara.
Narapidana  sendiri  merupakan  seseorang  yang  telah  dipidana  karena  tindak pidana  dan  dinyatakan  bersalah  dengan  pemidanaan  dan  diberikan  pembinaan  pada Lembaga  Pemasyarakatan  ataupun  Rumah  Tahanan  mengingat  yang  ada  di  Rumah Tahanan  dialihfungsikan  menjadi  lapas  karena  dampak  dari  kepadatan  hunian (over capacity) .
Dalam pelaksanaan tugas dan fungsinya, baik Lembaga pemasayarakatan maupun Rumah Tahanan Negara juga masih menglami beberapa permasalahan yang dimana hal ini menghambat tugas serta fungsinya dalam membina serta merawat tahanan maupun narapidana. Beberapa permasalahan besar kurun waktu 2015-2019 diantaranya dapat dilihat pada Tabel 1.

## Tabel 1
Permasalahan di UPT Pemasyarakatan Tahun 2015-2019 Waktu UPT Pemasyarakatan Pemicu Kerusuhan 06 November 2015 Lembaga Pemasyarakatan kelas IIA Banda Aceh Tidak mendapat air untuk mandi dan kebutuhan lainnya 17 Desember 2015 Lembaga Pemasyarakatan Kerobokan Denpasar Kerusuhan antar dua kelompok 25 Maret 2016 Rumah Tahanan Negara Malabero Bengkuku Pelanggaran SOP yang dilakukan oleh petugas sehingga tahanan tidak terima
23 April 2016 Lembaga Pemasyarakatan Narkotika Kelas IIA Banceuy Kecurigaan narapidana setelah melihat ada narapidana yang bunuh diri di sel 07 November 2017 Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Permisan Bentrokan kelompok John Kei dengan kelompok narapidana terorisme 16 Mei 2019 Lembaga Pemasyarakatan Langkat Tidak terimanya narapidana ketika petugas memeriksa dan menemukan narkoba di dalam sel
Sumber: https://www.cnnindonesia.com di akses pada tanggal 15 Maret 2023
Sangat disayangkan bahwa adanya masalah di Lembaga pemasyarakatan maupun di rumah tahanan. Faktor penyebab dari permasalahan yang muncul berasal dari faktor khusus  narapidana  yakni  emosi,  kepribadian  dan  pola  pikir  (kognitif)  individu narapidana, lalu faktor kemudian adalah dari faktor lingkungan sekitar narapidana yang dimana lingkungan Lapas atau Rutan baik sesama narapidana maupun dengan petugas. Yang patut ditonjolkan adalah faktor internal individu narapidana yang meliputi emosi, kepribadian  dan  pola  pikir  (kognitif)  masing-masing  narapidana.  Di  Rutan  Kelas  IIB Pandeglang  yang  dimana  menjadi  lokasi  penelitian  penulis  didapatkan  bahwa  ada beberapa  narapidana  yang  mengalami  stres  akibat  hidup  dibawah  tekanan  karena mereka menjalani kehidupan yang baru yakni sebagai narapidana yang sedang menjalani masa hukumannya. Berikut adalah tabel tentang jumlah narapidana dan tahanan yang ada di Rutan Kelas IIB Pandeglang.
Perempuan  yang  memilih  untuk  berkarir  pasti  memiliki  beberapa  alasan,  salah satunya ialah faktor ekonomi, kompetensi dan juga kebutuhan untuk mengaktualisasikan diri  (Hoekstra,  2011).    Kesempatan  yang  dimiliki  perempuan  untuk  berkarir  dibidang pekerjaan,  tidak  selalu  berjalan  lurus.  Seringkali  terjadi  permasalahan  yang  terkadang menghambat  perjalanan  karir  pekerjaannya  (Apollo  &  Cahyadi,  2012).  Permasalahan- permasalahan  yang  timbul  dapat  menjadikan  alasan  beberapa  perempuan  tidak mengembangkan karir pekerjaannya. Seperti data jumlah ASN berdasarkan jenis kelamin dan jenis jabatan yang diperoleh dari data Badan Kepegawaian Negara dapat dilihat pada Tabel 2

## Tabel 2
Data penghuni di Rutan Kelas IIB Pandeglang No Keterangan Jumlah 1 Narapidana 140 Orang 2 Tahanan 164 Orang 3 Narapidana yang Mengalami Stres 23 Orang

## Sumber: Subsi Pelayanan Tahanan Rutan Kelas IIB Pandeglang
Dari  Tabel  2  bisa  dilihat  bahwasannya  terdapat  narapidana  yang  sedang mengalami stres akibat tekanan yang mereka terima. Hal ini terjadi pada narapidana yang baru menerima hasil siding yang mereka jalani, rata-rata mereka tidak menyangka bahwa mereka dijatuhi hukuman diluar nalar mereka, hal ini yang mengakibatkan narapidana di Rutan  Kelas  IIB  mengalami  stres.  Berdasarkan  hal  tersebut  perlu  adanya  kemampuan
Regulasi  Emosi  bagi  narapidana  agar  mereka  bisa  mengontrol  rasa  emosi  yang  dirasa ketika sedang mengalami stres agar tidak terjadi permasalahan yang nantinya memicu kerusuhan terjadi di lapas, karena setiap manusia memiliki perasaan yang bisa dirasakan sendiri oleh masing-masing individu.
Manusia adalah insan yang memiliki akal serta  pikiran dan  juga setiap manusia memiliki perasaan hatinya masing-masing, orang bisa merasakan sedih maupun senang tergantung dari apa yang dialami. Hal itu bisa menimbulkan rasa emosi bagi kehidupan, kehidupan manusia selalu diliputi oleh emosi dan juga perasaan. Begitupun narapidana. Emosi  juga  merupakan  perasaan  intens  terhadap  seseorang  ataupun  sesuatu  yang nantinya  menyebabkan  seorang  individu  bisa  merasakan  perasaan  senang,  marah  dan takut terhadap sesuatu. Hal tersebut bisa mempengaruhi sikap dan tindakan seseorang. Seperti  contoh  jika  seseorang  merasakan  senang  maka  orang  tersebut  akan menekspresikannya  dengan  tersenyum  dan  tertawa,  namun  jika  seseorang  sedang merasakan  sedih  maka  orang  tersebut  akan  mengekspresikannya  dengan  menangis. Kemampuan  mengekspresikan  emosi  dapat  berpengaruh  terhadap  peningkatan kesehatan  mental  serta  kemampuan  fisik  seseorang  dalam  menghadapi  kejadian traumatis dihidupnya, serta dapat mengatasi tekanan psikologis. (Hidayati, Mulawarman, & Awalya 2017).
Pegawai di Lapas Perempuan Kelas IIA Jakarta tentu saja akan mengalami peran ganda di lingkungan kerja dan keluarga. Terkhusus bagi perempuan yang tentu saja akan memberikan  konsekuensi  yang  berat.  Pada  satu  sisi  perempuan  mencari  nafkah  agar dapat membantu suami atau bahkan pada kasus-kasus tertentu perempuan menjadi yang lebih  diandalkan  dalam  mencari  nafkah  dan  disisi  lain,  perempuan  memiliki  tanggung jawab menjadi seorang istri dan ibu. Permasalahan-permasalahan tersebut dialami oleh petugas  pemasyarakatan  perempuan  di  Lapas  Perempuan  Kelas  IIA  Jakarta    yang memiliki  peran  ganda  sebagai  perempuan  karir  serta  istri  atau  ibu  tentu  saja  akan menyebabkan  terhambatnya  perkembangan  karir  sebagai  petugas  pemasyarakatan. Dapat  diartikan  seorang  petugas  pemasyarakatan  perempuan  juga  memiliki permasalahan  yang  dampaknya  akan  berakibat  pada  perkembangan  karirnya  sebagai petugas pemasyarakatan.
Narapidana  akan  menjalani  kehidupan  yang  berbeda  dengan  kehidupan  yang sebelumnya,  termasuk  hilangnya  hubungan  dengan  lawan  hilangnya  hak  memiliki barang, dan hilangnya rasa keamanan. Berbagai masalah yang dihadapi para narapidana adalah gangguan yang dapat mempengaruhi baik secara fisik maupun psikis. Hal ini yang membuat narapidana terkena gangguan mental dan juga stress yang berkepanjangan.
Dengan  perisiwa  yang  memang  memiliki  tekanan  yang  berat  bagi  narapidana, stress muncul dan tidak bisa untuk dihindari. Jika seseorang mengalami stres maka akan merasakan  tidak  nyamannya  dan  mengganggu  pola  hidup.  Bahkan  stress  yang berkepanjangan bisa merugikan individu maupun individu lainnya. Karena itu kita harus memahami gejala stress, efek dari stress, penyebab stress dan cara mengatasinya. Setiap individu dalam menangani kondisi stress mempunyai cara yang berbeda-beda antar satu individu sengan individu lainnya. Hal ini tergantung dari pengalaman yang dilalui oleh masing-masing orang.
Berdasarkan  penjelasan  latar  belakang,  maka  dilakukan  penelitian  tentang regulasi  emosi  dalam  strategi coping  stress bagi  narapidana  dalam  pembinaan kepribadian (Studi Kasus Rutan Kelas IIB Pandeglang).

## TINJAUAN PUSTAKA Regulasi Emosi
Kemampuan  mengontrol  emosi  diartikan  sebagai  regulasi  emosi.  Regulasi  emosi  juga dapat  diartikan  sebagai  kemampuan  pengontrolan  emosi  melalui  pemantauan, pengevaluasian,  dan  pemodifikasian  reaksi-reaksi  emosi  yang  sesuai  untuk  mencapai keseimbangan emosi (Gross, 2014).
Thompson  menjelaskan  bahwa  regulasi  emosi  adalah  suatu  strategi  yang dilakukan  seseorang  dengan  tujuan  untuk  mempertahankan,  memperkuat,  ataupun mengurangi  respon  emosional  berupa  pengalaman  emosi  dan  perilaku  (Hasmarlin  & Hirmaningsih, 2019).

## Coping Stress
Koping merupakan  suatu  proses  yang  berlangsung  terus  menerus  didalam  lingkungan keluarga,  ditempat  kerja,  disekolah  maupun  masyarakat.  Koping  digunakan  seseorang untuk mengatasi stress dan hambatan yang dialami.

## METODE PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini,  metode  yang  digunakan  dengan  pendekatan  metode  kualitatif. Adapun  dasar  menggunakan  pendekatan  metode  kualitatif  karena  peneliti  ingin menyajikan dan menggambarkan suatu kondisi dan fakta yang terjadi di lapangan secara nyata  terkait  proses  regulasi  emosi  dalam coping  stress pada  narapidana  dalam pembinaan kepribadian (studi kasus Rutan Kelas IIB PAndeglang).
Pendekatan  pada  penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  deskriptif  kualitatif yang berbentuk studi kasus dimana peneliti menelaah secara seksama dan menyeluruh terhadap tindakan individu maupun kelompok. Studi kasus adalah metode menyelidiki atau meneliti peristiwa (resume) yang berkaitan dengan individu. Penelitian studi kasus merupakan  model  yang  menekankan  pengembangan  dari  suatu  sistem  yang  terbatas pada beberapa/satu kasus secara detail yang melibatkan berbagai sumber data dengan melakukan penggalian data secara mendalam (Kusumastuti & Khoiron, 2019).
Teknik pengumpulan data adalah sebagai berikut :
1) Observasi Observasi merupakan kegiatan penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan informasi terkait pertanyaan penelitian dengan cara mengamati secara langsung di tempat (Hardani et al., 2020). Observasi adalah metode pengumpulan informasi di mana peneliti dapat mencatat informasi yang mereka lihat selama penelitian.
2) Wawancara Wawancara adalah dialog atau tanya jawab antara pewawancara atau seseorang pencari  informasi  dan  narasumber  sebagai  penjawab  sebagai  sumber  informasi (Hardani et al., 2020). Wawancara terdiri atas wawancara semi terstruktur dimana peneliti  sudah  mempersiapkan  pertanyaan  sebagai  instrumen  dalam  penelitian dan  disusun  secara  tertata.  Lalu  wawancara  semi  terstruktur  dimana  peneliti harus  mendengarkan  dengan  cermat  dan  juga  mencatat  apapun  yang  diberikan oleh sumber informasi.
3) Dokumentasi
Studi  dokumentasi  berasal  dari  kata  dokumen,  yang  berarti  barang  tertulis (Hardani  et  al.,  2020).  Studi  dokumentasi (Desc  research) adalah  metode pengumpulan data yang berasal dari sumber-sumber berupa dokumen-dokumen yang berkaitan dengan penelitian
Analisis data adalah proses meneliti dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumen lain secara sistematis agar mudah dipahami dan hasilnya dapat dibagikan kepada orang lain. Kegiatan dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus hingga selesai, kemudian datanya sudah jenuh. Analisis data sebagai berikut :

## 1) Reduksi Data (Data Reduction)
Reduksi  data  adalah meringkas,  menentukan hal-hal pokok, memfokuskan pada hal-hal  yang  besar,  mencari  tema  dan  pola.  Dengan  demikian  data  yang  telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas dan memudahkan peneliti untuk terus mengumpulkan data dan mencarinya bila diperlukan.
2) Visualisasi data (Data Display)
Dalam penelitian kualitatif, penyajian data dapat berupa  bentuk uraian singkat, grafik, hubungan antar kategori, diagram alir dan sebagainya. Miles dan Huberman menentukan bahwa teks neratif paling sering digunakan untuk menyajikan data dalam penelitian kualitatif..
3) Memeriksa Kesimpulan (Conclusion Drawing/Verification)
Kesimpulan awal yang dikemukanan masih bersifat tentatif atau sementara, dan akan berubah kecuali bila ditemukan bukti-bukti yang kuat yang mendukung pada tahap pengumpulan data berikutnya.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kehidupan  di  dalam  Rumah  Tahanan  Negara  (Rutan)  tentu  sangat  berbeda  dengan kehidupan yang ada di luar. Narapidana harus menjalani masa hukuman dengan segala aturan yang telah ditetapkan oleh Rutan. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan dengan  narapidana,  saat  awal  masuk  dan  menjalani  hukuman  di  Rutan  Kelas  IIB Pandeglang para narapidana masih mengalami perasaan tertekan, takut, sedih, dan hilang kebebasan sehingga tidak dapat mengendalikan emosinya.
Para narapidana terus mengalami perasaan yang negatif seperti kesedihan yang mendalam,  ketakutan,  dan  depresi  sehingga  menyebabkan  narapidana  tidak  mampu mengendalikan  emosinya  yang  nantinya  menimbulkan  dampak  negatif  terhadap  diri individu narapidana itu sendiri dan lingkungan sekitar narapidana.
Dengan menggunakan teori mengenai emosi bahwa ada beberapa permasalahan emosi  yang  dialami  oleh  narapidana,  diantaranya  yaitu  narapidana  merasakan  emosi negatif yang disebabkan karena ruang gerak yang dibatasi sehingga menimbulkan efek narapidana menjadi tertekan dengan ditandai rasa cemas, khawatir akan kehidupan, rasa bosan,  rasa  takut,  dan kecewa  terhadap  diri  sendiri;  masalah  sosial dimana  perbuatan narapidana  yang  tidak  taat  pada  peraturan  di  Rutan,  yang  dimana  narapidana  harus bersikap  baik  pada  saat  menjalankan  hukuman;  perilaku  agresif  yakni  tindakan  yang dilakukan narapidana dengan cara melakukan kekerasan fisik maupun verbal terhadap diri sendiri, orang lain, maupun terhadap lingkungan disekitarnya sehingga berdampak buruk dan merugikan.
Dalam  penelitian  ini,  pelaksanaan  regulasi  emosi  dalam  koping  stress  pada narapidana dilaksanakan melalui program pembinaan kepribadian, hal ini dilakukan agar narapidana di Rutan Pandeglang memiliki  ketenangan  dalam diri narapidana sehingga narapidana  dapat  lebih  terkontrol  emosinya  pada  saat  menjalankan  masa  pidana. Pembinaan program kemandirian yang di berikan oleh Rutan Kelas IIB Pandeglang adalah ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Karena mayoritas agama narapidana di Rutan Pandeglang  adalah  Islam  maka  pembinaan  yang  diberikan  adalah  pembinaan  agama
Islam. Hal ini didukung oleh pernyataan Kepala Subseksi Pelayanan Tahanan Rutan Kelas IIB Pandeglang.
Dalam  melaksanakan  program  pembinaan  Kepribadian,  Rutan  Kelas  IIB Pandeglang bekerja sama dengan pemuka agama setempat. Jika ada hari-hari besar islam Rutan  Kelas  IIB  Pandeglang  mendatangkan  ustadz  untuk  mengisi  kajian  muslim  bagi narapidana.
Rutan  Pandeglang  melakukan  kerja  sama  dengan  pemuka  agama.  Dikarenakan mayoritas  agama  narapidana  adalah  muslim maka  Rutan  Pandeglang  melakukan  kerja sama dengan ustadz, yang nantinya ustadz tersebut ditugaskan untuk mengisi kajian atau ceramah bagi narapidana pada hari-hari besar Islam, karena dengan pemuka agama para narapidana akan lebih mendalami serta mendengarkan dengan serius isi pada kajian atau ceramah yang disampaikan oleh ustadz tersebut. Hal ini dilakukan agar narapidana dapat berfikir positif dengan mendekatkan diri kepada tuhan sehingga hal-hal seperti stress, tertekan, serta depresi tidak dialami oleh narapidana. Narapidana akan lebih tenang hati serta pikirannya dalam mengikuti program pembinaan keagamaan.
Pembinaan  Keagamaan  lainnya,  Rutan  Kelas  IIB  Pandeglang  menempatkan Petugas  yang  turut  membantu  di  dalam  memberikan  pembinaan  secara  kerohanian kepada  narapidana  yang  ada  di  Rutan  Kelas  IIB  Pandeglang.  Disisi  lain  juga  petugas tersebut membuat program pembinaan yang akan diberikan kepada narapidana terkait keagamaan nantinya.

## SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  pembahasan  dan  analisis  di  atas,  maka  dapat  ditarik  kesimpulan pelaksanaan  regulasi  emosi  dalam Coping  Stress pada  narapidana  dalam  pembinaan kepribadian  sudah  terlaksana  dengan  baik  di  mana  pelaksanannya  adalah  melalui pembinaan  agama  Islam  dan  pembinaan  jasmani.  Pembinaan  agama  Islam  merupakan salah satu pembinaan kepribadian yang diberikan Rutan Kelas IIB Pandeglang yang mana pelaksanaannya sudah terjadwal dan juga dibantu oleh pihak ketiga yaitu pemuka agama setempat.  Proses  regulasi  emosi  narapidana  pada  pembinaan  agama  Islam  dilakukan melalui  sholat  wajib  berjamaah,  dzikir  bersama,  kegiatan  membaca  Al-Quran,  dan pengajian rutin.
Hasil  regulasi  emosi  dalam Coping  Stress pada  narapidana  sudah  terlaksana dengan baik, narapidana telah melakukan perubahan respon dengan cara melaksanakan ibadah  sholat,  dzikir,  dan  membaca  Al-Qur’an  sebagai  cara  untuk  mengurangi  emosi negatif  yang  dialaminya.  Lalu,  Narapidana  melakukan  pemilihan  situasi,  narapidana menghindari  situasi  yang  menimbulkan  ketegangan  emosi  dengan  cara  mengikuti kegiatan pembinaan agama Islam.
Diharapkan  agar  dapat  menambah  materi  ataupun  pengajar  agama  Islam  yang berasal dari latar belakang konseling Islami sehingga dapat memberikan pengajaran di bidang keagamaan bagi narapidana sehingga kita dapat mengetahui perlakuan apa yang tepat untuk diberikan kepada narapidana

## REFERENCES
Atmasasmita,  R. Strategi  Pembinaan  Pelanggaran  Hukum  Dalam  Penegakan  hukum  Di Indonesia . Bandung : Alumni, 1975 Creswell,  W.  J.  2013. Research  Design  Pendekatan  Kualitatif,  Kuantitatif,  Dan  Mixed . Yogyakarta: Pustaka Pelaja
Cnnindonesia.com  2020.  “Deretan  masalah  di  Rutan-Lapas  era  Yasonna  Laoly”
https://www.cnnindonesia.com/nasional/20200713125546-12-524001/deretan- masalah-di-rutan-lapas-era-yasonna-laoly Haber, A. & Runyon, R.P. Psychology of adjustment. Homewood . Illinois: The Dorsey Press,
1984.
Kristi,  E.P. Pendekatan  Kualitatif  Untuk  Penelitian  Perilaku  Manusia  Cetakan  kelima . Depok: LPSP3 UI. 2013
Lazarus, R.S & Folkman , Stress, appraisal, and coping , (New York : McGraw-Hill, Inc, 1984) Lexy J. M. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya, 2017. Miles & Huberman. Analisis dan Kualitatif. Jakarta : Universitas Indonesia Press, 1992
Salusu,  J. Pengambilan  Keputusan  Stratejik  Untuk  Organisasi  Publik  dan  Organisasi Nonprofit . Jakarta: PT Grasindo, 2015. Pujileksono, S. Sosiologi Penjara . Malang: PT. Intrans Publishing, 2017 Rita L. A. Pengantar Psikologi . Erlangga: Jakarta, 1999. Sarafino, E. Health psychology . England: John Willey and Sons, 2002. Sarafino, E.P. Health Psychology: Biopsychosocial Interactions. Second Edition. Singapore: John Wiley & Sons, Inc, 1994.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung: Alfabeta, 2008. Waitz, G., Stromme, S., Railo, W. S. Conquer Stress with Grete Waitz, (terjemahan Sinta A. W). Bandung: Angkasa, 1983.
Yani, A. S. Analisis konsep koping: Suatu pengantar . Jurnal Keperawatan Indonesia: Jakarta, 1997.
Ari, A. S. “ Stres dan Strategi Coping Pada Narapidana Wanita di Lembaga Pemasyarakatan Kelas  II  A  Wanita  Semarang” .  (online)  (Skripsi,  Universitas  Kristen  Satya  Wacana Salatiga, 2015). http://repository.uksw.edu , diakses 14 Maret 2023
Ernawati, E. dan Rusni, M. “ Hubungan Antara Strategi Koping dengan Tingkat Stres Pada Narapidana Lapas Narkotika Kelas III Samarinda.” Borneo Student Research. (online) Vol 1. No 2 Tahun 2020. http://journals.umkt.ac.id./index.php/bsr/article/download/882/586  ,  diakses  14 Maret 2023
Gusti,  A.  P.  N. “Strategi  Coping  Stress  Pada  Narapidana  Remaja  di  Lapas  Anak  Kelas  IA Kutoarjo”. (online)  (Skripsi,  Universitas  Muhammadiyah  Surakarta,  2018) http://eprints.ums.ac.id/id/eprint /59182 , diakses tanggal 14 Maret 2023
Lubis,  R.,  Nova,  H.I,  Rafika  W.  dkk. Coping  Stress  pada  Mahasiswa  yang  Bekerja. Jurnal Diversita. (online) Vol 1. No 2 Tahun 2015. http://ojs.uma.ac.id, diakses tanggal 13 Maret 2023
Maryam,  S. Strategi  Coping:Teori  dan  Sumberdaya .  Jurnal  Konseling  Andi  Matappa.
(online) Vol
1. No 2 Tahun 2017. http://pdfs.semanticscholar.org/df2f/9c2657b608da5a3162e6c44a2bla69ef36 8e.pdf  diakses tanggal 15 Maret 2023
Moh. M, “ Managemen Stres Upaya Mengubah Kecemasan Menjadi Sukses” , (online) Esensi, 2 (2015) diakss tanggal 17 Maret 2023
Rohman,  A.  “ Dinamika  Coping  Stress  Pada  Narapidana  Pengguna  Narkoba  Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas IIA Malang” . (online) (Skripsi, UIN Maulana Malik Ibrahim  Malang,  2018)  http://etheses.uinmalang.ac.id/id/eprint/13537    diakses tanggal 17 Maret 2023
Santi, A., Andi A., dan Andi, N. Problem Focus Coping pada Narapidana Seumur Hidup di Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  I  Makassar .  Journal  of  Aafiyah  Health  Reasearch (JAHR). (online) Vol 1. No 1 Tahun 2020. http://pasca-umi.ac.id/index.php/jahr/article/view/102  diakses tanggal 16 Maret
2023
Sarianingsih, A. (2019). Regulasi Emosi Pada Narapidana Kasus Pembunuhan Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Yogyakarta. Retrieved From Http://Digilib.Uin-Suka.Ac.Id/38075/1/15220046_Bab 1_Bab_Terakhir_Daftar_Pustaka.Pdf Diakses Tanggal 16 Maret 2023 Saleh,  S.  (2017).  Analisis  Data  Kualitatif.  In  Analisis  Data  Kualitatif.  Retrieved  From Https://Core.Ac.Uk/Download/Pdf/228075212.Pdf Diakses Tanggal 16 Maret 2023