## Buket Balon Sebagai Alternatif Buah Tangan Dalam Mengembangkan Kegiatan Kewirausahaan
Dwi Ermayanti Susilo 1,* , Ina Nikmatul Chasanah 1 , Ahmad Bihar Isyqi 2 , Wisnu Mahendri 3 , Talitha Zaidah Azmi 4 , Darwin Marasi Purba 5 , Marsinem 6 , Eko Wicaksono 6
1 Program Studi Akuntansi, STIE PGRI Dewantara Jombang, Jombang, Indonesia
2 Program Studi Manajemen, STIE PGRI Dewantara Jombang, Jombang, Indonesia
3 Program Studi Manajemen, Universitas KH. Wahab Hasbullah, Jombang, Indonesia 4 Program Studi Ilmu Komunikasi, UPN “Veteran” Jawa Timur, Surabaya, Indonesia 5 Program D3, Akuntansi, Universitas Binaniaga Indonesia, Bogor, Indonesia 6 Program Studi Administrasi Negara, STIA Bayuangga, Probolinggo, Indonesia Email: 1,* dwi.stiedw@gmail.com, 2 ina.stiedw@gmail.com, 3 Ahmadbihar19@gmail.com, 4 wisnu@unwaha.ac.id,
5 21043010079@student.upnjatim.ac.id, 6 mazmur.911516@gmail.com, 7 marsisekawan@gmail.com, 8 ekowicaksono333@gmail.com Email Penulis Korespondensi: dwi.stiedw@gmail.com
Abstrak−Salah  satu  kegiatan  pelatihan  kewirausahaan  membuat  buket  balon    merupakan  salah  satu  alternative  buah  tangan dimana nantinya dengan inovasi pembuatan buket balon ini akan dapat mengembangkan jiwa kewirausahaan para santri. Buket balon merupakan salah satu alternatif usaha yang bisa dikembangkan saat ini. Buket balon dapat menjadi salah satu alternatif hadiah    kepada  orang-orang  tercinta  sebagai  hadiah  ulang  tahun,  kelahiran,  perkawinan,  kelulusan  dan  sebagainya.  Selain membuat buket balon para santri juga diajari cara berniaga/berdagang, namun demikian ketatnya persaingan usaha menjadikan para santri tersebut harus mencoba berinovasi dalam membuat barang atau dagangan apa saja yang bisa dijadikan usaha dengan modal  yang  terjangkau  dan  kemajuan  perkembangan  teknologi  menyebabkan  para  santri  kesulitan  dalam  bersaing  dipasaran sehingga  masih  banyak  beberapa  produk  yang  dijual  tidak  laku  dikarenakan  cara  pengemasan  dan  pembuatan  yang  masih sederhana dan belum rapi.  Tujuan dari kegiatan pengabdian ini yaitu untuk membantu para santri Pondok Pesantren Annajah Mamba’ul Ma’arif dalam meningkatkan kemampuan dan pengetahuan dalam mengembangkan kreativitas, inovasi dan pemasaran usaha melalui penggunaan teknologi digital dalam keuangan dan pemasaran.  Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu, metode  ceramah,  tutorial,  dan  metode  pendampingan.  Hasil  yang  diperoleh  yaitu  para  santri  Pondok  Pesantren  Annajah Mamba’ul  Ma’arif  mendapatkan  pemahaman  tentang  pembuatan  buket  balon  untuk  usaha  dengan  kreativitas  sendiri  serta pemahaman tentang tata kelola usaha dan pemasaran selain itu santri mahir dan dapat berkresai sendiri mengembangkan bakat dan  keterampilan  dalam  pembuatan  buket  sehingga  mempunyai  nilai  jual  yang  tinggi  dan  menciptakan  inovasi  baru  sehingga konsumen tidak merasa bosan dengan buket yang itu-itu saja.
Kata Kunci: Kewirausahaan; Strategi Pemasaran; Buket Balon; Produk; Ketrampilan; Pengetahuan
Abstract−One  of  the  entrepreneurship  training  activities is  making balloon  bouquets,  which is  an  alternative  souvenir,  where later  with  this  innovation  in  making  balloon  bouquets,  students  will  be  able  to  develop  the  entrepreneurial  spirit.  Balloon bouquets are one alternative business that can be developed currently. A balloon bouquet can be an alternative gift to loved ones as a birthday present, birth, wedding, graduation and so on. Apart from making balloon bouquets, the students are also taught how  to  do  business/commerce,  however,  the  tight  business  competition  means  that  the  students  have  to  try  to  innovate  in making  any  goods  or  merchandise  that  can  be  used  as  a  business  with  affordable  capital  and  advances  in  technological development make it difficult for the students to compete. on the market so that there are still many products sold that are  not sold because the packaging and manufacturing methods are still simple and not neat. The aim of this service activity is to help the students of the Annajah Mamba'ul Ma'arif Islamic Boarding School improve their abilities and knowledge in developing creativity, innovation  and  business  marketing  through  the  use  of  digital  technology  in  finance  and  marketing.  The  methods  used  in  this activity  are  the  lecture  method,  tutorial  and  mentoring  method.  The  results  obtained  were  that  the  students  of  the  Annajah Mamba'ul  Ma'arif  Islamic  Boarding  School  gained  an  understanding  of  making  balloon  bouquets  for  business  with  their  own creativity as well as an understanding of business management and marketing. Apart from that, the students were proficient and could be creative on their own to develop their talents and skills in making bouquets so that has a high selling value and creates new innovations so that consumers don't get bored with the same bouquet.
Keywords: Entrepreneurship; Marketing Strategy; Balloon Bouquet; Products; Skills; Knowledge

## 1. PENDAHULUAN
Pada  era  saat  ini, banyak  sekali  orang  ingin  memulai  bisnis  dengan  mengembangkan  kreativitas  yang  dimilikinya untuk  bersaing  dengan  para  pebisnis  lain  yang  lebih  dulu  terjun  di  dunia  bisnis  yang  semakin berkembang. Pembisnis  banyak  menggunakan  media  sosial  sebagai  perantara  menyambungkan  informasi  antara pembeli  dan  penjual.  Meskipun  tidak  bertatap  muka  langsung  antara  kedua  belah  pihak,  transaksi  jual  beli  tetap
berlangsung. Uniknya, keuntungan yang didapat oleh penjual di dunia maya bisa menyaingi penjual yang memiliki toko dalam bentuk fisik. Bagi para ahli Online Shop memiliki artian yang jauh lebih dalam dan spesifik. Contohnya saja  seperti  yang  dikatakan  oleh  (Mujiyana  &  Elissa,  2013)  bahwasanya,  belanja  online  (online  shopping)  adalah proses  di  mana  konsumen  secara  langsung membeli  barang-barang,  jasa  dan  lain-lain  dari  seorang  penjual  secara interaktif  dan  real-time  tanpa  suatu  media  perantara  melalui  Internet.   Ada  pula  pendapat  serupa  dari  (Edwin Gnanadhas, 2014) yang mengatakan belanja online adalah proses di mana konsumen langsung membeli barang, jasa, dan  lain-lain.  Dari  penjual  tanpa  layanan  perantara  melalui  Internet.  Pembeli  dapat  mengunjungi  toko  web  dari kenyamanan rumah dan toko mereka seperti dengan duduk di depan komputer.
Berdasarkan hal tersebut maka sudah sewajarnya kita harus merubah pandangan masyarakat bahwa lulusan saat  ini  jangan  hanya  mengandalkan  ijazah  dibandingkan  menggali  potensi  yang  dimiliki.  Maka  dari  itu,  sangat penting sekali menumbuhkan jiwa wirausaha bagi generasi muda  agar mereka bisa  membuka lapangan kerja baru dengan pengembangan potensi yang dimilikinya. Pelatihan kewirausahaan pembuatan buket balon bagi anak santri merupakan  salah  satu  alteratif  dalam  memecahkan  masalah.  Buket  balon  merupakan  salah  satu  kreasi  yang  bisa dikembangkan untuk usaha saat ini. Selain unik dan menarik, buket balon juga memiliki nilai jual. Buket balon dapat menjadi salah satu alternatif hadiah kepada orang-orang tercinta sebagai hadiah ulang tahun, kelahiran, perkawinan, kelulusan  dan  sebagainya.    Pelatihan  kewirausahaan  pembuatan  buket  balon  yang  diajarkan  di  Pondok  Pesantren Annajah Mamba’ul Ma’arif sangat berkaitan dengan kehidupan sehari-hari santri.
Pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan  di  Pondok Pesantren Annajah Mamba’ul Ma’arif. Kebanyakan dari  mereka  masih  memiliki  tingkat  kreatifitas  yang  kurang  dalam  membuat  ketrampilan  tangan.  Untuk  itu pengabdian  ini  dilakukan  untuk  memberikan mereka  keterampilan  agar  dapat  menghasilkan  produk  bernilai  jual. Pelatihan  pembuatan  buket  balon  ini  juga  memberikan  soft  skill  terkait  pemasaran  industri  kreatif melalui  media sosial yang banyak digunakan seperti Facebook, Twitter, Instragram, Youtube, Blog, dan lainnya (Astuti, Buntoro & Ariyadi, 2019:6).
Pemberian  hadiah  biasanya bertujuan  untuk  menjaga  atau  memperkuat  hubungan  sosial  di  masyarakat. Bentuk  pemberian  hadiah  bermacam-macam  tergantung  kepada  relasi  yang  ingin  dibangun  oleh  pemberi  hadiah dengan  penerima  hadiah.  Disisi  lain,  karakteristik  barang  yang  diberikan  sebagai  hadiah  dapat  beraneka  ragam dimana setiap barang yang diberikan memiliki fungsi beragam serta dapat menyampaikan pesan yang berbeda- beda dari barang yang dihadiahkan tersebut (Rachmahani, 2015)
Dalam proses kegiatan PKM tersebut, tim PKM menganalisis bahwa permasalahan nyata yang dihadapi oleh santri  pondok,  seperti:  (1)  Lemahnya  pemahaman  kewirausahaan.  Dari  survey  yang  dilakukan  tim  PKM,  santri pondok  pesantren  Annajah  Mamba’ul  Ma’arif  masih  kurang  mendapatkan  pelatihan  kewirausahaan,  padahal kewirausahaan  memiliki  peranan  penting  dalam  penambahan  lapangan  pekerjaan  (Arsyad,  Himawan,  &  Adam, 2015),  (Ranto,  2016),  (Hadipermana,  2009)  sehingga  pondok  pesantren  Annajah  Mamba’ul  Ma’arif  berharap  agar dengan  adanya  pelatihan  dapat  meningkatkan  pemahaman  tentang  kewirausahaan  bagi  santri  dan  materi  yang disampaikan  terkait  dengan  konsep  dasar  kewirausahaan  dan  pembuatan  buket  balon  serta  bagaimana  cara pemasarannya  melalui  online.  (2)  Pemahaman  konsep  dasar  pemasaran  yang  masih  belum  dipahami  secara  baik. Banyak  pengusaha  yang  memiliki  konsep  pemasaran  yang  lemah  (Wibowo,  Arifin,  &  Sunarti,  2015).  Pemahaman kelompok pengrajin terkait konsep dasar pemasaran, masih sangat lemah sehingga penjualan produk masih sangat rendah.  (3)  Pengembangan  kreativitas  yang  masih  lemah.  Kreatifitas  sangatlah  dibutuhkan  dan  jangan  sampai hambatan  menjadi  permasalahan  yang  membuat  ide  kreatif  kita  tidak  berkembang.  Sehingga  kreatifitas wirausaha merupakan  kemampuan  seseorang  untuk  menuangkan  ide  dan  gagasan  melalui  berfikir  kreatif menciptakan sesuatu yang menuntut pemusatan, perhatian, kemauan, kerja keras dan ketekunan.
Dengan adanya kegiatan PKM ini adalah untuk memberikan solusi terkait kendala yang dihadapi oleh Pondok Pesantren  Annajah  Mamba’ul  Ma’arif  yaitu  pengembangan  kreativitas  santri  dalam  berwirausaha  dan pemasarannya.  Kegiatan ini diberikan melalui  pelatihan pembuatan buket balon. Dimana pelatihan ini merupakan suatu  proses  dimana  orang-orang  mencapai  kemampuan  tertentu  untuk  membantu  mencapai  tujuan.  Diharapkan semua santri pondok khususnya kelas X yang berjumlah 20 santri dapat mengikuti pelatihan pembuatan buket balon dan  dapat  memanfaatkan  Tehnologi  yang  berkaitan  dengan  pemanfaatan  media  promosi  menggunakan  Website sebagai ajang promosi produk kepada konsumen.

## 2. METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan PKM yang dilakukan oleh Tim PKM dilakukan dengan beberapa tahap dengan melibatkan santri pondok  pesantren  Annajah  Mamba’ul  Ma’arif.  Adapun  pendekatan  yang  diberikan  bagi  realisasi  pelaksanaan program  PKM  ini  adalah  dengan  menerapkan  model  pelatihan  pembuatan  buket  balon  dan  cara  pemasaran
onlinenya  dengan  proses  sebagai  berikut  :  (1)  metode  observasi,  (2)  metode  penyuluhan  atau  sosialisasi,  (3) pendampingan dan (4) evaluasi.

## Gambar 1. Model pelaksanaan pengabdian
1.   Observasi
Observasi  yang  dilakukan  melalui  pengamatan  secara  langsung  pada  pondok  pesantren  Annajah  Mamba’ul Ma’arif untuk melihat serta mengidentifikasi permasalahan berdasarkan informasi yang didapat dan proses yang berkelanjuttan  dalam    program  pengabdian.  Dalam  metode  ini  meliputi  pembuatan  akun  media  sosial  untuk pelaku usaha, cara pengoperasian media sosial tersebut dengan benar. Kegiatan berikutnya adalah memberikan sosialisasi tentang pentingnya berwirausaha dan pengembangan pemasaran online pada  media sosial. Kegiatan terakhir adalah praktek pembuatan buket balon.
2.   Penyuluhan dan Pelatihan
Untuk pelatihan kewirausahaan pembuatan buket balon serta pemasarannya dilakukan dalam waktu 1 hari yaitu tanggal 22 Desember 2022 mulai pukul 09.00 – 14.00 WIB dengan tujuan agar dapat meningkatan kreativitas dan ide  usaha  serta  dapat  meningkatan  semangat  kewirausahaan  bagi  para  santri  pondok  pesantren  Annajah Mamba’ul Ma’arif. Pelaksanaan  Pelatihan pembuatan buket  balon untuk sosialisasinya dibagi dalam 2 sesi. Sesi pertama berlangsung dari pukul 09.00 – 12.00 WIB dengan materi pembuatan buket balon dengan pembicara Dr. Dwi  Ermayanti  S,  SE.  MM.  Sesi  kedua  dimulai  pukul  12.30  –  14.00  WIB  dengan  materi  kewirausahaan  dan penjualan online melalui website dengan pembicara Wisnu Mahendri, SE. MM.
3.   Pendampingan
Kegiatan  pendampingan  ini  dilaksanakan  dengan  baik dimana  handout materi  dengan  substansi  terkait  materi telah  disiapkan  dan  diedarkan  kepada  para  peserta  sebelum  kegiatan  pelatihan  dimulai  dan kemudian  materi- materi tersebut dijelaskan melalui LCD Proyektor pada ruang aula serta dipraktekkan cara membuat buket balon. Pada  saat  pelaksanaan  kegiatan,  tim  PKM  memberikan  bahan-bahan  yang  diperlukan  untuk  pembuatan  buket balon  berdasarkan  kelompok  yang  sudah  dibentuk.  Dimana  dalam  satu  kelompok  terdapat  3  orang  santri. Adapun  tujuan  pembentukan  kelompok  agar  kelompok  tersebut  dapat  meningkatkan  kreativitas  dan produktivitasnya.  Pembuatan  buket  balon  ini  memerlukan  waktu  2  jam  dari  mulai  tahap  awal  menyiapkan peralatan sampai dengan menjadi buket balon untuk siap dijual.
4.   Evaluasi
Setelah  pelaksanaan  pelatihan  pembuatan  buket  balon,  evaluasi  dapat  dilakukan.  Kegiatan  ini  bertujuan memonitor seberapa  jauh  tingkat  keberhasilan  kegiatan  dari  harapan  yang  diinginkan,  apakah  sudah  sesuai dengan target yang ditetapkan ataukah belum tepat pada tujuan

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Memberikan pelatihan keterampilan membuat buket balon dan pemasarannya merupakan  salah satu upaya untuk dapat  menambah  keterampilan  seseorang  dalam  melakukan  pekerjaan  ataupun    bisnis  karena  seringkali  terjadi adanya perbedaan antara teori dan materi yang diajarkan di bangku sekolah ataupun bangku kuliah dengan praktik-
praktik nyata di lapangan atau di dunia kerja (Setyawati, et al., 2022). Pelatihan ini merupakan bentuk pengabdian dan kontribusi sebagai seorang dosen dan mahasiswa kepada masyarakat khususnya kepada para santri yang ingin berwirausaha, adanya pelatihan ini diharapkan dapat memberikan tambahan pengetahuan dan wawasan yang lebih luas lagi bagi para santri untuk dapat mengembangkan keterampilan yang mereka miliki agar dapat meningkatkan keterampilan yang dimiliki sebelum mereka lulus.
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini yang dilakukan adalah penyampaian materi terkait dasar-dasar kewirausahaan dan industri kreatif. Adapun materi yang disampaikan berkaitan dengan dasar-dasar kewirausahaan adalah  strategi  manajemen,  hal-hal  yang  menentukan  tingkat  kesuksesan  seorang  wirausaha,  serta  peluang  dan tantangan  yang  dapat  ditempuh  untuk  menaikkan  brand  atau  identitas  produk.  Untuk  materi  industri  kreatif, pemateri menyampaikan terkait potensi kegiatan yang trend dan dapat dijadikan sebagai usaha, salah satunya ialah buket  balon  untuk  graduation  day  dan  lain  sebagainya.    Gambar  2  menunjukkan  penyampaian  materi  pertama mengenai pengantar dasar kewirausahaan dan industri kreatif yang dapat diterapkan.

## Gambar 2. Penyampaian Materi
Dalam  rangka  menumbuhkan  meningkatkan  kemampuan  /  keterampilan  santri  dalam  membuat  kerajinan buket balon maka pada perencanaan program, Tim pelaksana kegiatan telah menyusun rencana yang akan dilakukan serta dan menganalisa segala kebutuhan-kebutuhan yang diperlukan seperti bahan dan alat yang  butuhkan dalam pelatihan, menentukan mengenali dan menggali lebih jauh potensi kemampuan / keterampilan santri yang mungkin dapat  ditingkatkan.  Tahap-tahapan  dalam  proses  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  merupakan  perencanaan pelaksanaan program atau kegiatan dapat dijabarkan sebagai berikut :
1. Observasi
Kegiatan ini dimulai dengan survey lokasi ke  Pondok Pesantren Annajah Mamba’ul Ma’arif Jombang, kemudian dilakukan  sosialisasi  kewirausahaan  dan  pelatihan  pembuatan  buket  balon  serta  pemasaran  buket.  Sosialisasi Kewirausahaan dan pemasaran ini dilaksanakan oleh dosen Dr. Dwi Ermayanti S, SE.MM bersama tim, sementara pelatihan    pembuatan  buket  dilaksanakan  oleh  bersama-sama  tim  pengabdian  masyarakat.  Setelah  survey  dan sosialisasi dilaksanakan baru dilakukan pelatihan pembuatan buket balon. Pelatihan pembuatan buket balon ini dengan memanfaatkan bahan dasar yang dapat dijangkau oleh para peserta pelatihan.
2. Penyuluhan dan Pelatihan
Sosialisasi  pada  kegiatan  ini  dimulai  dengan  materi  pembuatan  buket  balon  dengan  mengenalkan  bermacam- macam bahan untuk membuat buket balon pada peserta. Alat dan bahan yang digunakan  antara lain: Balon PVC, Balon warna, Tangkai Balon, Pita roll, Kertas karton coklat, Kardus, Tusuk sate, Kertas sukun, Styrofoam, Koran bekas,  Aksesoris  pendukung  (Bunga  plastik,  Kain  spunbond,  Uang  mainan),  Gunting,  Cutter,  Tembak  lem,  Lem lilin, Double tape, Solasi bening, Lem G, dan Pompa balon. Dalam pembuatan buket balon peserta dapat memilih aksesoris pendukung dan warna balon sesuai dengan keingginan hati para santri. Dengan materi kewirausahaan ini, para santri diharapkan bisa memahami dan membuat buket balon dengan baik.
Kegiatan  selanjutnya  sosialisasi  materi  kewirausahaan  dan  penjualan  online  melalui  website.  Pada  materi  ini diawali dengan pengenalan pemasaran melalui media sosial kepada para santri. Selanjutnya para santri diminta untuk  membuka  website  yang  menawarkan  pemasaran  online  seperti  bukalapak,  tokopedia,  shopee,  facebook, Instagram, whatsapp dan lain-lain. Para  santri terlihat sangat antusias dalam mendengarkan penjelasan materi yang disampaikan pembicara. Diharapkan dengan penggunaan media online untuk pemasaran, para santri  dapat lebih leluasa memasarkan produk-produk mereka.
Kegiatan ini diikuti oleh 20 orang santri. Setelah para santri mendengar dan memahami materi yang disampaikan oleh pembicara, selanjutnya para santri akan mempraktekkan pembuatan buket balon bersama Tim  PKM.
3. Pendampingan
Kegiatan pendampingan dilakukan dengan memberitahu para peserta apa saja alat dan bahan dalam pembuatan buket balon. Selain itu, para peserta juga akan mengetahui bagaimana langkah-langkah dalam proses pembuatan buket balon tersebut. Adapun proses pembuatan buket balon yaitu : Alat dan Bahan:
1) Balon Transparan (PVC)
2) Balon warna
3) Tangkai balon
4) Pita
5) Kertas katon coklat
6) Kardus
7) Tusuk sate
8) Kertas sukun
9) Lampus hias (opsional)
10) Styrofoam
11) Koran
12) Gunting
13) Cutter
14) Penggaris 15) Tembak lem 16) Double tape 17) Lem lilin 18) Lem G 19) Solasi bening 20) Pompa balon 21) Pendukung: [1] Bunga [2] Kain spunbond [3] Uang mainan [4] Snack
Langkah-langkah:
1. Potong kertas karton coklat sesuai ukuran yang diinginkan, kemudian bentuk menjadi lingkaran atau bujur sangkar
2. Potong styrofoam sesuai dengan besarnya kertas karton coklat yang sudah dibentuk lingkaran atau bujur sangkar
3. Potong kardus sesuai dengan diameter kertas karton coklat, dan jadikan alas wadah yang telah dibentuk, lalu tempel menggunakan lem G
4. Lapisi wadah dengan kertas sukun sesuai dengan ukuran
5. Isi wadah dengan koran dan styrofoam
6. Tarik balon transparan searah jarum jam, 10 kali tarikan
7. Isi balon transparan dengan beberapa balon warna, lalu pompa Balon transparan berserta balon warna tersebut
8. Setelah balon mengembang kaitkan dengan tangkai balon kemudian tancapkan di styrofoam yang menempel di wadah
9. Kaitkan snack atau uang mainan dengan tusuk sate
10. Isi wadah dengan snack atau uang yang telah disiapkan, kemudian tancapkan masing masing snack atau uang mainan ke dalam wadah yang sudah disiapkan
11. Beri pita pada wadah melingkar sesuai dengan bentuknya
12. Potong kain spunbond sesuai dengan selera kemudian bentuk kain menjadi bunga, lalu ditempelkan melingkar ditepi wadah bagian atas, menggunakan lem tembak
13. Untuk mempercantik tampilan beri bunga disekitar snack atau uang yang sudah ditancapkan ke dalam wadah
14. Kaitkan dengan pita mulai wadah hingga balon diujung atas, kemudian jangan lupa memberi pita pada bagian tangkai persih tempat balon diikat
Setelah  santri  tahu  cara  membuat  maka  kegiatan  selanjutnya  adalah  diskusi.  Dimana  kegiatan  ini  adalah memberikan kebebasan pada para santri untuk bertanya dan menerima masukkan dan saran atas produk yang dihasilkan.  Pemberian  masukan  ataupun  saransaran  terkait  kegiatan  pengabdian  pada  masyarakat  yang  telah dilakukan.  Selain  itu  pula,  juga  dibahas  mengenai  usaha  keberlanjutan  program  ini,  sehingga  secara  langsung kegiatan  ini  mendapatkan  feedback  yang  baik  dari  peserta  pelatihan  pembuatan  buket  balon  sebagai  kado wisuda  yang  dilaksanakan  di  Pondok  Pesantren  Annajah  Mamba’ul  Ma’arif  Jombang.  Kegiatan  ini  sangat ditunggu-tunggu oleh seluruh peserta pelatihan pembuatan buket balon karena didalam sesi ini. Terlihat bahwa santri  sangat  antusias  dalam  bertanya,  menanggapi,  bahkan  tim  PKM  banyak  memberikan  masukan  positif terkait bagaimana menciptakan dinamika baru bagi para santri. Selain itu, dengan adanya kegiatan ini, juga santri diberi  pembekalan  tentang  bagaimana  menyusun  dan  memasarkan  produknya,  dimana  para  santri  juga dikenalkan  bagaimana  kebijakan  promosi  biasanya  dipecah  menjadi  4  (empat)  cara,  yaitu:  Periklanan
(Advertising),  Kehumasan  (Public  Relation),  Promosi  Penjualan  (Sales  Promotion),  Penjualan  Perseorang (Personal  Selling).  Untuk  kebijakan  Kehumasan  (Public  Relation)  dapat  ditempuh  antara  lain  dengan menyediakan  brosur,  memberikan  penjelasan  atau  keterangan  dan  mengambil  peran  sebagai  sponsor.  Untuk kebijakan Promosi Penjualan (Sales Promotion) dapat dilaksanakan dengan fee atau menghilangkan biaya-biaya tertentu. (Januarwati & Poernomo,2014:158).

## Gambar 3. Praktek Pembuatan Buket Balon
Dalam praktek pembuatan buket balon para santri sangat antusias dan sangat senang sekali. Hal ini dapat dilihat dari  hasil  karya  santri  yang  bagus  dan  menarik  walaupun  para  santri  baru  pertama  kali  mencoba  untuk membuat.

## Gambar 4. Hasil Pembuatan Buket Balon
Melalui  kegiatan  pelatihan  kewirausahaan  ini,  para  santri  mendapat  pengetahuan  tentang  pembuatan  buket balon  dan  penggunaan  media  online  untuk  pemasaran.  Dengan  diberikannya  pelatihan  ini  diharapkan  dapat membantu  dalam  memecahkan  permasalahan  yang  dihadapi  oleh  para  santri  yang  ingin  berwirausaha.  Materi selanjutnya  yang disampaikan ialah strategi pemasaran online yang dapat dilakukan untuk pemasaran produk. Adapun  strategi  pemasaran  dikenal  4P,  yaitu:  produk  (product),  harga  (price),  tempat  (place)  dan  promosi (promotion)  (Januarwati  &  Poernomo,2014:157).  Pemasaran  online  yang  dapat  ditempuh  saat  ini  sangatlah lumrah  melalui  media  sosial,  dimana  media  sosial  sangat  berguna  untuk  memperluas  wilayah  pemasaran (Nuryamin & Saraswati: 2018). Adapun fungsi media sosial yang paling utama dalam pemasaran ialah 1). Dapat memperluas interaksi sosial masyarakat dengan menggunakan teknologi internet, 2). Menghasilkan komunikasi dialogis antara banyak audiens, 3). Melaksanakan transformasi masyarakat yang tadinya menggunakan konsep pemasaran  secara  manual,  sekarang  dapat  diakses  melalui  media  di  internet,  dan  4).  Mampu  membangun komunitas  branding  untuk  para  pengusaha  maupun  tokoh  masyarakat  dengan  para  pengusaha  maupun  tokoh masyarakat. Materi ini disampaikan dengan detail, simpel, dan mudah dipahami. Juga dilakukan pembuatan blog dan situs online secara sederhana oleh tim PKM
4. Evaluasi
Selanjutnya  proses  monitoring  dan  evaluasi  dilakukan  pada  saat  kegiatan  berakhir  dengan  mengikutsertakan peserta  untuk  bisa  memasarkan  produknya  kepada  para  ustadza  atau  pengasuh  pondok  di  Pondok  Pesantren Annajah  Mamba’ul  Ma’arif  Jombang,  selain  itu  para  santri  juga  diberikan  kesempatan  menawarkan  produknya
melalui IG, WA atau Facebook. Pada dasarnya para santri sudah dapat membuat dan mempunyai kreasi sendiri dalam pembuatan buket balon serta dapat memasarkan hasil dari pembuatan buket snack tersebut. Ini terlihat dari  beberapa  santri  yang  berhasil  menjual  buket  balonnya  kepada  para  ustadza.  Hal  ini  berarti  pelatihan kewirausahaan  dengan  membuat  buket  balon  sebagai  alternative  buah  tangan  pada  santri  Pondok  Pesantren Annajah  Mamba’ul  Ma’arif  Jombang  ini  berhasil.  Namun  demikian  kualitas  dari  buket  balon  masih  harus  lebih inovatif  lagi  dan  masih  banyak  yang  belum  rapi.  Begitu  juga  dengan  pemasarannya,  para  santri  harus  dapat memperluas jaringan pemasaran tidak hanya dipasarkan dilingkungan sekitar saja.

## 4. KESIMPULAN
Dari  pelaksanaan  kegiatan  pelatihan  pembuatan  buket  balon  merupakan  inovasi  kewirausahaan  yang  sangat menguntungkan.  Pelatihan  ini  menumbuhkan  kreativitas  dan  inovasi  pada  santri  di  Pondok  Pesantren  Annajah Mamba’ul  Ma’arif.  Pelatihan  ini  merupakan  upaya  untuk  dapat  menambah  keterampilan  para  santri  dalam berwirausaha.  Tingkat  kemahiran  dan  kerapihan  santri  berbeda-beda  dalam  pengemasan  buket  masih  belum rapi jadi  perlu  dievaluasi  lagi  sehingga  hasilnya  dapat  mempunyai  daya  saing . Para  santri  mempunyai  motivasi  tinggi ketika  diberikan  motivasi  kewirausahaan  sehingga  kegiatan  ini  sangatlah  bermanfaat  dan  menarik. Materi pembuatan buket balon dengan materi kewirausahaan yang didapatkan dari pelatihan ini,  para santri diharapkan bisa memahami dan membuat buket balon serta melakukan penjualan online melalui website dengan baik. Selain itu perlu diadakan pelatihan berkelanjutan di Pondok Pesantren Annajah Mamba’ul Ma’arif agar para santri lebih mahir dan  berinovasi  dalam  merangkai  dan  membentuk  polapola  yang  baru  dalam  pembuatan  buket  balon  tersebut sehingga  usahnya  dapat  berlanjut  tidak  berhenti  hanya  sebatas  pada  saat  pelatihan  saja.  Beberapa  santri  bahkan mempunyai  motivasi  tersendiri  untuk  mengembangkan  bakatnya  dan  mengasah  kemampuan  dalam  berinovasi bentuk  kreasi  buket  serta  untuk  mengumpulkan  modal  usaha  dimana  nantinya  sudah  bisa  belajar  mandiri berwirausaha.  Para  santri  juga  mengandalkan media  sosial  yang  merupakan  sarana  dan  strategi  yang  tepat  untuk memasarkan hasil produksi tanpa batas. Dengan demikian diharapkan para santri  dapat lebih leluasa memasarkan produk-produk mereka.

## DAFTAR PUSTAKA
Lestari,  I.,  Tonapa,  H.,  &  Sopiana.  (2016,  05  13).  Sopiana  Blogspot.  Retrieved  06  04,  2017,  from  Kewirausahaan: http://sopianana.blogspot.co.id/2016/05/membangun-ide-kreatif-dan-inovatif.html
Ulum,  A.  (2011).  Anharululum  Blogspot.  Retrieved  06  04,  2017,  from  Membangun  Ide  Kreatif  dan  Inovatif: http://anharululum.blogspot.co.id/2011/01/membangun-ide-kreatif-dan-inovatif.html
Angelina, Wahyuningsih, & Herawati. (2019). Peranan analisis biaya kualitas dalam meningkatkan efisiensi biaya produksi. Jurnal Ilmiah Akuntansi Kesatuan, 7(1), 1–8.
Arliman.  (2017).  Perlindungan  hukum  umkm  dari  eksploitasi  ekonomi  dalam  rangka  peningkatan  kesejahteraan  masyarakat. Jurnal Rechts Vinding: Media Pembinaan Hukum Nasional, 6, 387–402.
Arsyad,  Himawan,  &  Adam.  (2015).  Pengembangan  Kewirausahaan  Umkm :  Suatu  Tantangan  Di  Era  Ekonomi  Digital.  In
Proceeding Seminar Nasional & Call for Papers. Universitas jenderal soedirman. Retrieved from http://jp.feb.unsoed.ac.id/index.php/sca-1/article/viewFile/623/pdf_67
BPS. (2019). Batam Dalam Angka. Batam.
Dodo.  (2019).  Wisatawan  Asal  Singapura  Dominasi  Kunjungan  Wisman  ke  Kepri.  Batamnews.  Retrieved  from https://www.batamnews.co.id/berita-46439-wisatawan-asal-singapura-dominasi-kunjungan-wisman-ke-kepri.html Hadipermana.  (2009).  Model  Kewirausahaan  Koperasi  Dan  Implikasinya  Terhadap  Program  Pelatihan  Kewirausahaan.  Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4(2).
Maghfirah, O. S., & Fitri, Y. (2019). Analisis Efisiensi Biaya Produksi Dengan Penggunaan Biaya Standar Dalam Meningkatkan Rasio Net Profit Margin ( STUDI EMPIRIS PADA UMKM DENDENG SAPI DI BANDA ACEH ). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi, 4(2), 334–343.
Maslan,  A.,  Elisa,  E.,  &  Raymond.  (2019).  Pembuatan  Media  Promosi  Berbasis  Web  ,  Sistem  Administrasi  dan  Manajemen Pemasaran pada Mitra Kelompok Usaha Bersama ( KUB ) Nelayan di Kelurahan.  Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(4), 491–500. https://doi.org/10.30653/002.201944.230
Putra, A. H. (2016). Peran UMKM dalam Pembangunan dan Kesejahteraan Masyarakat Kabupaten Blora. Jurnal Analisa Sosiologi, 5(2), 40–52.
Ramdani. (2012). Penetapan Harga Jual Produk Dengan Pendekatan Full Costing Dan Variabel Costing Pada Umkm Gunung Jaya Makassar. Jurnal Ilmiah Bisnis Dan Kewirausahaan, 7(3), 337–345.
Ranto. (2016). Pengaruh Orientasi Kewirausahaan Terhadap Kinerja Umkm Bidang Kuliner Di Yogyakarta. JBMA, III(2), 1–11. Raymond.  (2018).  Peningkatan  Kinerja  Pemasaran Melalui  Pelatihan  Perencanaan  Pemasaran Bagi  Kelompok  Usaha  Kerajinan Taufan Handrycraft Di Kota Batam. J-Abdipamas, 01(2), 1–6.
Raymond. (2019). Pembinaan Perencanaan Pemasaran Produk Bagi Anggota Pkk Asoka Dikota Batam, 1–5. Rokhmah, B. E., & Almaidah, S. (2018). PKM Peningkatan Produktivitas Dan Manajemen Pemasaran Pada Usaha Kecil Penghasil Roti Dan Kue Basah Di Kadipiro Banjarsari Surakarta. Senadimas, 210–216.
Rusdianto.  (2015).  Rp106  miliar  bagi  PAD  di  Kota  Batam.  Kepri.antaranews.  Batam.  Retrieved  from https://kepri.antaranews.com/berita/32177/pariwisata-kota-batam-sumbang-pad-rp127-miliar
Wibowo, Arifin, & Sunarti. (2015). Analisis Strategi Pemasaran Untuk Meningkatkan Daya Saing Umkm ( Studi pada Batik Diajeng Solo ). Jurnal Administrasi Bisnis, 29(1), 59–66.