## Pengembangan Digitalisasi Sekolah Berbasis Website pada Era Komputasi Global di SMP Muhammadiyah
Cemy Nur Fitria 1 , Hardika Dwi Hermawan 2 , Ika Candra Sayekti 3 , Karunia Dwi Selfia 4 , Adilah Azra 5 , Ipin Prasojo 6
1,6 Fakultas Ilmu Kesehatan, ITS PKU Muhammadiyah Surakarta, Indonesia 2,3,4,5 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

## INFORMASI ARTIKEL ABSTRAK
Histori Artikel: Submit: 28 Mei 2021
Revisi: 19 Juni 2021
Diterima: 27 Juni 2021
Publikasi: 1 Juli 2021 Periode Terbit: Juli 2021 Pengabdian  ini  memiliki  tujuan  untuk  inisiasi  dan  pendampingan untuk  digitalisasi  sekolah  berbasis website sebagai  upaya  rekognisi SMP  Muhammadiyah  04  Sambi.  Adapun  batasan  dalam Website Sekolah  Menengah  Pertama  (SMP)  Muhammadiyah  04  Sambi  yaitu sekadar  akan  menampilkan  informasi-informasi  yang  berisi mengenai  profil, galeri, fasilitas, ekstrakulikuler, dan hal – hal yang berkaitan dengan  Sekolah Menengah Pertama (SMP) Muhammadi- yah  04  Sambi  secara up  to  date dan real  time .  Sedangkan  untuk pegumpulan  data  yang  dilakukan  dalam  pengabdian  ini  meng- gunakan  beberapa  teknik  pengumpulan  data  yang  terdiri  dari  ob- servasi  dan  wawancara  pada  pihak  mitra.  Software  yang  digunakan adalah  Niagahoster  sebagai  media  web  hosting,  dan  Wordpress  se- bagai pengolahan basis datanya. Hasil pembuatan website ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif untuk memberikan informasi yang  berkaitan  dengan  sekolah  kepada  masyarakat  dengan  tujuan agar  Sekolah  Menengah  Pertama  (SMP)  Muhammadiyah  04  Sambi dapat lebih jauh dikenal oleh masyarakat luas. Digitalisasi sekolah berbasis website dalam  mengembangkan  kompetensi  serta  tingkat kualitas  sekolah  adalah  suatu  hal  yang  sangat  tepat  dilaksanakan karena website ialah suatu media teknologi informasi yang tergolong sangat  interaktif  serta  dinamis  dengan  tujuan  menambah  wawasan dan juga eksistensi diri. Penerapan teknologi informasi sekolah ber- basis website ini dapat diakses dimana saja dan kapan saja melalui jaringan internet.
Kata Kunci: website , pengabdian, teknologi Informasi
Korespondensi Penulis: Hardika Dwi Hermawan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia Email: hardika.dh@ums.ac.id

## Pendahuluan
Teknologi  saat  ini  mengalami  perkem- bangan  yang  kian  pesat  terutama  pada  sistem informasi yang dapat dimanfaatkan untuk mem- bantu  dan  mempermudah  dari  berbagai  macam bidang  yang  berhubungan  dengan  kemudahan dalam  akses,  jarak  dan  waktu.  Peran  teknologi dan  informasi  saat  ini  memiliki  peranan  yang
sangat  penting  dan  vital,  terutama  pada  bidang pendidikan.  Terlebih  di  era  globalisasi  ini, menurut  Jaultop  (2017),  apabila  tidak mengua- sai  perkembangan  teknologi  informasi  biasa disebut  dengan  gaptek  bahkan  buta  huruf.  Me- lalui  perkembangan  teknologi  informasi  dunia pendidikan semakin mengalami perubahan yang signifikan,  misal  dalam  hal  promosi  sekolah,
sekarang ini jarak dan waktu tidak menjadi se- buah  masalah  dalam  meningkatkan  mutu sekolah.
Sekolah  ialah  suatu  lembaga  untuk kegiatan  belajar  mengajar  serta  tempat  untuk menerima  dan  memberi  suatu  pelajaran. Sekolah  merupakan  tempat  bagi  siswa  siswi menuntut ilmu yang mana dipercaya masyarakat sebagai  tempat  belajar,  melatih  kecakapan bahkan proses mendewasakan anak dengan me- nyerap pendi-dikan dari sekolah  sesuai  dengan fungsi  dari  sekolah  sendiri  yaitu  mengisi  otak anak dengan berbagai macam pengetahuan. Saat ini yang mempengaruhi kinerja serta hasil kerja dari  suatu  instansi  atau  lembaga  terkhususnya sekolah  ialah  dari  mutu  informasinya.  Dari  sis- tem  informasi  yang  sangat  diminati  dari  suatu instansi  atau  lembaga  ialah website yang  mana sebuah fasilitas yang menampilkan dan mencari informasi.  Sebuah website diciptakan  dengan tujuan  nantinya  dapat  memberikan  informasi kepada user secara cepat dan mudah serta dapat berinteraksi  dengan  user  melalui  internet. Sesuai  dengan  pendapat  Jauzal  (2014),  dimana media komunikasi maupun media promosi yang sangat efektif sekarang ini ialah website , karena di dalam website ditampilkan berbagai data dari suatu  instansi,  keunggulan  dan  informasi- informasi  bahkan  kegiatan-kegiatan  terbaru  se- hingga  masyarakat  luas  dapat  lebih  mengenal instansi  tersebut  dengan  tanpa  harus  mengun- junginya secara langsung.
Sebagian  besar  sekolah  di  Boyolali  telah memiliki  situs website yang  memuat  informasi seputar  profil,  galeri,  fasilitas,  ekstrakulikuler, dan hal-hal yang berkaitan dengan  sekolah. Se- dangkan  Sekolah  Menengah  Pertama  (SMP) Muhammadiyah  04  Sambi  ialah  suatu  instansi yang  masih  belum  mempunyai  fasilitas website
sebagai sarana penyedia dan pemberi informasi kepada  warga  sekolah  dan  masyarakat  luas. SMP Muhammadiyah 04 Sambi merupakan sua- tu sekolah swasta yang terletak di Sambi, Boyo- lali.  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi  memiliki fasilitas  laboratorium  komputer  yang  sudah cukup  banyak  tersedia  komputer  dengan  spe- sifikasi sedang serta LCD proyektor, tidak hanya di  laboratorium  komputer  saja,  di  ruang  tata usaha  pun  juga  dilengkapi  dengan  komputer. Selain  itu,  di  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi juga  sudah  dilengkapi  dengan  fasilitas  koneksi internet.  Namun,  dikarenakan  SMP  Muham- madiyah  04  Sambi  masih  minim  profil,  tidak adanya website resmi  sekolah  membuat  orang lain  akan  kesulitan  mencari  informasi  terkait dengan  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi.  SMP Muhammadiyah  04  Sambi  melakukan  promosi sekolahnya  melalui  media  cetak  brosur  dan so- sial media instagram .
Bagi penulis, hal itu selain termasuk me- makan waktu dan biaya serta apa yang dipost di sosial media tidak lengkap karena hanya meng- update tentang  PPDB  dan  video  sekolah  yang sudah  direkam  sejak  lama  sehingga  itu  akan membuat  masyarakat  pun  tetap  kurang mendapat informasi yang lengkap terkait dengan sekolah. Website sekolah digunakan sebagai sa- rana  untuk  promosi  sekolah  yang  lebih  efektif serta  menjangkau  lebih  luas  (Anwar,  Purnomo, &  Hartono,  2017).  Adanya website sekolah  ini penyajian informasi akan menjadi lebih luas dan waktu  penyajiannya  dapat  kapan  saja (Syaifudin, 2019).
Dari  keadaan tersebut yang  membuat tim KKNDik  kami  untuk  melakukan  kegiatan pengabdian berupa membantu pengenalan profil dan informasi tentang sekolah kepada masyara- kat  luas  dengan  merancang  dan  membuat web-
site resmi  sekolah  untuk  SMP  Muhammadiyah 04  Sambi.  Melalui  digitalisasi  sekolah  berbasis website sekolah  ini  bisa  menjadi  salah  satu  al- ternatif masyarakat dengan tujuan sebagai upaya rekognisi  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi  se- hingga  nantinya  sekolah  dapat  memberikan  in- formasi  yang  berkaitan  tentang  sekolah  dan digunakan sebagai media promosi bagi Sekolah Menengah  Pertama  (SMP)  Muhammadiyah  04 Sambi kepada masyarakat luas.
Menurut  hasil  penelitian  dari  Suhartanto, 2013,  yang  berjudul  “Pembuatan Website Sekolah  Menengah  Pertama  Negeri  3  Delanggu Dengan  Menggunak an  PHP  dan  MySQL”  yang memiliki  tujuan  sebagai  sumber  informasi sekolah SMP Negeri 3 Delanggu, sistem tersebut membantu sekolah dalam menyalurkan informa- si  kepada  masyarakat  terkait  informasi – infor- masi yang up to date serta dapat dilihat disegala penjuru da tidak terbatas pada satu wilayah sa- ja.  Sedangkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan oleh Rizki Afriansyah, Sari Mubaroh, dan Indah Riezky  Pratiwi,  2021,  yang  berjudul  “Pembu- atan Portal Website Sekolah SMA Negeri 1 Sun- galiat  sebagai  Media  Informasi”  didapa tkan bahwa dengan dibuatkannya website sekolah ini bisa mempermudah pihak sekolah untuk menye- barkan  informasi  penting  misalnya  pengumu- man,  kegiatan  sekolah  serta  informasi  yang lainnya. Selain itu juga bisa digunakan sebagai media promosi sekolah kepada masyarakat. Ter- lebih  masyarakat  dapat  berkomunikasi  dengan pihak  operator  sekolah  melalui  web  tersebut dengan  adanya  fitur  chat.  Dari  hasil  penelitian tersebut,  penulis  mengharapkan  SMP  Muham- madiyah 04 Sambi juga dapat dikenal oleh siapa saja  dan  masyarakat  dapat  mengakses  informa- sinya  secara up to date kapan  saja  dan dimana saja.

## Metode Pelaksanaan
Alur  dari  program  pengabdian  kepada masyarakat  ini  ditunjukkan  pada  gambar  di bawah ini.

## Gambar 1. Alur Metode Pelaksanaan Program Pengabdian kepada Masyarakat
Berikut ini adalah pemaparan dari alur di atas  dalam  pelaksanaan  pengabdian  kepada masyarakat di SMP Muhammadiyah 04 Sambi.
1. Identifikasi Masalah pada Mitra Pada  tahap  pertama  ini  tim  kami melakukan observasi di lokasi mitra guna untuk mengetahui  dan menganalisis  mengenai  perma- salahan  yang  sedang  dihadapi  oleh  mitra.  Tim kami  juga  melakukan  pencarian  informasi terkait  dengan  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi di  internet.  Berdasarkan  observasi  dengan wawan-cara  kepada  pihak  mitra  dan  hasil pencarian  infromasi  di  internet  oleh  tim  kami, dapat  ditemukan  permasalahan  yaitu  belum adanya  sebuah website sekolah  resmi  yang memberi  informasi  secara up  to  date dan real time kepada masyarakat terutama kepada orang tua atau wali siswa dan juga para siswa sendiri.
Selain  itu,  pihak  sekolah  juga  menginginkan adanya  fitur  PPDB Online yang  mana  nantinya berfungsi  bagi  masyarakat  untuk  mendaftarkan anak-anak  ke  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi secara  mudah  tanpa  langsung  berkunjung  ke sekolah.

## 2. Perancangan dan Pembuatan Website
Perancangan  dan  pembuatan website sekolah ini ialah solusi yang ditawarkan oleh tim kami  kepada  pihak  mitra.  Melalui  tahap  ini dilakukan  perancangan  dan  pembuatan website sekolah  dengan  fitur  yang  disesuaikan  dengan kebutuhan  mitra  seperti  fitur  sharing  pengu- muman, kegiatan sekolah, serta PPDB Online .
3. Training dan Penyerahan Website
Pada  tahap  ini  kegiatan  yang  dilakukan adalah training serta penyerahan website kepada pihak  mitra  dengan  menjelaskan  penggunaan website yang  telah  tim  kami  buat  sekaligus mengenai  pengelolaan  konten  yang  ada  pada website sehingga  nantinya  guru  atau  staff  IT sekolah bisa mengelolanya dengan baik.
Hasil Pelaksanaan dan Pembahasan Pengabdian ini memberikan informasi- in- formasi  terkait  dengan  sekolah  serta  sebagai media  untuk  promosi  bagi  Sekolah  Menengah Pertama  (SMP)  Muhammadiyah  04  Sambi menggunakan media website . Dalam pembuatan website  ini  hal  yang  dapat  dihasilkan  yaitu sekolah  bisa  menggunakan website tersebut  se- bagai  salah  satu  alternatif  untuk  memberita- hukan  informasi-informasi  yang  berkaitan dengan  sekolah  kepada  masyarakat  dengan tujuan  agar  Sekolah  Menengah  Pertama  (SMP) Muhammadiyah  04  Sambi  dapat  lebih  jauh dikenal oleh masyarakat luas.
Sebelum website dibuat terdapat beberapa proses  yang  harus  dilakukan  terlebih  dahulu, yaitu:
1. Persiapan Pembuatan Web Pada  proses  persiapan  ini  meliputi pengumpulan  data-data  yang  akan  digunakan untuk pembuatan website. Data tersebut berupa informasi sekolah seperti profil sekolah, fasilitas sekolah,  ektrakulikuler,  dan  juga  nama-nama guru.

## 2. Pembuatan Desain Website
Pada  pembuatan  website  juga  diperlukan desain yang yang akan diterapkan pada website. Setelah pengumpulan data dilakukan proses se- lanjutnya adalah pembuatan desain website. De- sain ini mencakup tampilan web dan isi konten yang akan ditampilkan,

## 3. Proses Hosting
Pembuatan domain dan proses hosting ini dilakukan  oleh  pihak  prodi  Pendidikan  Teknik Informatika  Universitas  Muhammadiyah  Sura- karta.  Sebelum  memulai  hosting  sebelumnya juga  diperlukan  beberapa  surat  permohonan yang harus dilengkapi oleh pihak sekolah seper- ti  surat  permohonan  domain,  surat  kuasa  pem- buatan  website,  surat  kerjasama  antara  prodi Pendidikan  Teknik  Informasi  dengan  sekolah, dan SKPD sekolah. Surat yang telah dilengkapi tersebut  selanjutnya  diberikan  kepada  pihak prodi Pendidikan Teknik Informatika untuk un- tuk  dilakukannya  proses  hosting.  Apabila  host- ing telah selesai kemudian domain tersebut dis- erahkan.
4. Proses Perancangan Website
Setelah  semua  data  yang  diperlukan terkumpul  dan  domain  juga  sudah  diaktivasi,
selanjutnya adalah memulai pembuatan website dengan  menggunakan  Wordpress.  Terdapat  be- berapa  fitur  yang  dibuat,  yaitu  yang  pertama adalah beranda yang merupakan halaman utama dari  website  ini.  Fitur  kedua  yaitu  profil  yang berisi  sambutan  dari  kepala  sekolah  SMP  Mu- hammadiyah  04  Sambi  dan  juga  visi  misi  dari sekolah.  Fitur  ketiga  adalah  fasilitas  sekolah, berisi  fasilitas – fasilitas  yang  disediakan  oleh sekolah seperti ruang guru, perpustakaan, ruang kelas, laboratorium komputer, laboratorium IPA dan  lain-lain.  Fitur  keempat  yaitu  ekstra- kulikuler  yang  berisi  ekstrakulikuler  apa  saja yang ada di SMP Muhammadiyah 04 Sambi se- perti  Hizbul  Wathan  dan  tapak  suci.  Fitur kelima  yaitu  galeri  yang  berisi  gambar-gambar kegiatan  yang  telah  dilakukan  oleh  sekolah. Fitur  keenam  yaitu  pengumuman  yang  berisi informasi kegiatan apa saja yang akan dilakukan oleh  sekolah  seperti  penerimaan  peserta  didik baru.  Fitur  ketujuh  yaitu    PPDB  online  yang digunakan  calon  peserta  didik  baru  untuk mendaftar  sebelum  menyerahkan  berkas  ke sekolah  secara  langsung.  Fitur  terakhir  yaitu kontak  yang  digunakan  untuk  menyampaikan pesan kepada pihak sekolah.

## 5. Testing Fungsional Website
Setelah  fitur-fitur website dibuat,  proses selanjutnya yaitu testing fungsional dari website . Tujuan dari  testing  sendiri  yaitu  untuk  memas- tikan  fitur  yang  telah  dibuat  telah  dapat digunakan  dan  tidak  terdapat error .  Testing  ini dilakukan  oleh  tim  kami  dan  juga  pihak sekolah,  dan setelah  testing  dilakukan hasilnya yaitu  semua  fitur  sudah  baik  dan  dapat digunakan  namun  ada  beberapa hal  yang  perlu ditambahkan pada website .
Gambar 2. Proses pembuatan website

## 6. Revisi Website
Pada  proses  revisi  ini  tim  kami  menam- bahkan  hal-hal  yang  perlu  ditambahkan  pada website sesuai instruksi dari pihak sekolah.
7. Training  dan  Penyerahan Website kepada
Pihak Sekolah
Setelah  memastikan  bahwa  website  telah selesai  dan  semua  fitur  yang  dibuat  dapat digunakan,  proses  terakhir  yaitu  penyerahan website kepada  pihak  sekolah  sekaligus melakukan  training  mengenai  penggunaan web- site sekolah,  yang  menandakan  bahwa  untuk seterusnya  pihak  sekolah  yang  mengelola  dan bertanggung jawab dengan website tersebut.
Gambar 3. Training dan Penyerahan Website
Hasil pembuatan website ini terdiri dari 2 (dua) halaman utama yaitu halaman  admin dan user.

## 8. Halaman Admin
Pada tampilan halaman antarmuka admin
terdapat  beberapa  form  yaitu  form  login,  form input  data  dan  dashboard.  Halaman  admin  ini juga  terdapat  menu  yang  dapat  diakses  yaitu semua  menu  yang  ada  di website ,  diantaranya beranda,  profil,  fasilitas  sekolah,  ekstrakuliku- ler,  galeri,  pengumuman,  PPDB  online,  slider, admin,  komentar,  dan kontak.  Sebelum  menuju ke halaman edit data sebelumnya akan terdapat halaman  login  yang  berisi  username  dan  pass- word.

## Gambar 4. Halaman Login Admin
Setelah  admin  melalui  halaman  login maka  selanjutnya  akan  menuju  ke  halaman dashboard yang terdapat menu-menu untuk set- ting website .  Menu-menu  tersebut  berupa  tema, media, post, slideshow, pages, dan lain-lain.

## Gambar 5. Halaman Dashboard Admin

## 9. Halaman User
Antarmuka halaman user terdapat bebera- pa menu yaitu beranda, profil, fasilitas sekolah, ekstrakulikuler,  galeri,  pengumuman,  PPDB online,  dan  kontak.  User  dapat  melakukan aksesnya pada menu – menu tersebut.

## Gambar 6. Halaman User
Pada  awalnya  layanan  yang  dilakukan oleh  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi  masih secara offline dikarenakan belum adanya website resmi, sehingga pengelolaannya masih sulit dan masyarakat juga kesulitan untuk mengakses in- formasi  dari  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi. Sedangkan  dengan  keadaan  sekarang  ini  ada banyak hal disekolah yang perlu dilakukan digi- talisasi. Murhadi dkk (2020), menyatakan dam- pak  implementasi  digitalisasi  yang  dila-kukan oleh  sekolah  menjadikan  transfer  informasi dapat  dilakukan  dengan  mudah  dan  cepat. Setidaknya apabila suatu sekolah memiliki web- site maka  dapat  melakukan  digitalisasi  melalui website tersebut  seperti  penerimaan  peserta didik  baru. Rahmania  Utari  (2013),  menegas- kan  bahwasannya  latar  belakang  dari  penye- lenggaraan website sekolah  merupakan  kondisi suatu persaingan yang terjadi antar sekolah, per- lunya  kesadaran  dalam  menjalin  komunikasi dengan  pihak  luar  (eksternal),  keberadaan fasilitas  serta  Sumber  Daya  Manusia  (SDM) pendukung,  dan  cita-cita  untuk  mencip-takan model  belajar  yang  interaktif,  mandiri  serta e- learning yang dilaksanakan pada saat pembela- jaran jarak jauh.
Pembuatan website ini menggunakan pem- rograman PHP yaitu bahasa scripting server-side yang  mana  berarti  bahasa  pemrograman  yang digunakan untuk mengembangkan halaman web statis  maupun  halaman  web  dinamis  atau  ap- likasi  web.  PHP  singkatan  dari Hypertext  Pre- processor ,  yang  sebelumnya  disebut Personal Home  Pages .  Karena  PHP  ini  termasuk  dalam scripting  server-side, maka  jenis  bahasa  pem- rograman ini akan menggunakan script/program yang  nantinya  dijalankan  atau  diproses  oleh server.  PHP  merupakan  suatu  bahasa  pem- rograman umum yang mana hal ini berarti PHP dapat  disematkan  ke  dalam  kode  HTML,  atau dapat  juga  digunakan  dalam  kombinasi  dengan berbagai  sistem template web,  sistem  mana- jemen konten web, dan kerangka kerja web. Jadi ketika  user  yang  ingin  mengetahui  suatu  infor- masi  tentang  SMP  Muhammadiyah  04  Sambi dengan  mudah  mengakses website tersebut,  di- manapun  berada  dan  kapanpun  untuk mengaksesnya. Yudi Irawan dkk (2016), menya- takan  bahwa  dalam  pemanfaatan website pada pengembangan  kompetensi  serta  kualitas sekolah ialah hal yang sangat tepat dikarenakan website merupakan  suatu  media  interaktif  serta dinamis  guna  menambah  wawasan  serta  eksis- tensi diri.
Model  pembuatan  website  pernah  dil- akukan  oleh  Anwar  (2017)  yang  berjudul “ Upaya  Peningkatan  Kualitas  Sekolah  melalui Pembuatan  dan  Pengelolaan  Website  Sekolah (Studi  Kasus  di  Sekolah  Muhammadiyah  se K ecamatan  Polokerto,  Kabupaten  Sukoharjo)” yang hasilnya berupa pembuatan website untuk majelis  Dikdasmen  Muhammadiyah  Cabang Blimbing  dan  16  Sub  domain  untuk  sekolah Muhammadiyah se cabang Blimbing.
Hasil  penelitian  dari  Yoga  Pristyanto, 2019, yang berjudu l “Digitalisasi Informasi un- tuk  Menunjang  Layanan  dan  Akses  Informasi pada  SD  Negeri  Tajem”  bahwa  adanya  digital- isasi sekolah berbasis website ini sangat penting dan  dibutuhkan  oleh  SD  Negeri  Tajem  guna menunjang  layanan  informasi  sekolah  serta memudahkan  akses  dan  sharing  juga  dapat digunakan  sebagai  penunjang  akreditasi sekolah.  Dalam  hasil website ini  memiliki  fitur infromasi  mengenai  sekolah  seperti  profil sekolah,  lokasi,  galeri  dan E-Learning .  Se- dangkan  dalam  hasil website di  SMP  Muham- madiyah 04 Sambi yang telah tim kami buat ter- dapat  berbagai  fitur  yang  memfokuskan  hanya pada sharing terkait informasi-informasi sekolah yaitu  beranda,  profil  sekolah,  fasilitas  sekolah, ekstrakurikuler,  galeri,  pengumuman,  PPDB Online ,  dan  kontak  sekolah.  Di  sini  perbedaan dari  hasil  penerapan  digitalisasi  sekolah  di  SD Negeri  Tajem  dan  SMP  Muhammadiyah  04 Sambi  yang  berbasis website ialah  di website SMP  Muhammadiyah  04  Sambi  belum  terdapat fitur e-learning dikarenakan  pada  pengabdian ini  difokuskan  untuk  meng- update informasi- informasi  terbaru  mengenai  sekolah  agar  lebih dikenal oleh masyarakat luas.
Hasil  penelitian  dari  Kurniawan  (2018) yang  berjidul  “P embangunan  website  informasi sekolah  di  SMA  Negeri  Kerjo,  Karanganyar ”. memberikan gambaran bahwa penggunaan web- site  sebagai  sarana  promosi  lebih  baik dibandingkan  poster  maupun  flayer,  disamping itu  website  juga  digunakan  sebagai  sarana menyampaikan informasi kegiatan sekolah serta menyediakan materi pembelajaran bagi siswa.
Riyadi  (2013),  dalam  penelitiannya  me- nyimpulkan bahwa penggunaan website menjadi sebuah  revolusi  publikasi  dalam  penyebaran
jangkauan  informasi  yang  lebih  luas  dalam menyampaikan  berbagai  informasi  tentang sekolah  tersebut,  memberikan  kemudahan  da- lam  kegiatan  akademik,  mengeliinasi  batasan waktu,  jarak  dan  tempat  sebagai  halangan  bagi peserta  didik,  orang  tua  dan  masyarakata  yang membu-tuhkan informasi tentang sekolah.
Dari  hasil  penelitian  lainnya  yaitu  dil- akukan oleh Murhadi dan Ponidi, 2020, dengan judul  penelitian  “Digitalisasi  Sekolah  M elalu Pengembangan  dan  Layanan  Sekolah  Berbasis Teknologi  Informasi”.  Dalam  penelitianny a  ini bertujuan  untuk  sarana  transfer  informasi  yang dapat dilakukan dengan mudah dan cepat serta sebagai sarana layanan kepada siswa agar nant- inya  bisa  dimaksimalkan  dengan  adanya  opti-
malisasi  perpustakaan  dan  konten  digital  yang mudah  untuk  diakses.  Dalam website ini  tidak hanya  untuk sharing informasi  mengenai sekolah saja, namun  juga dilakukan digitalisasi perpustakaan  serta  konten  digital.  Berbeda dengan  hasil website dari  SMP  Muhammadiyah 04  Sambi  yang  hanya  difokuskan  pada pengenalan  profil  sekolah  sekaligus  promosi untuk sekolah.

## 10. Pengujian Website
Website yang  telah  dibuat oleh  tim perlu di  uji  terlebih  dahulu.  Proses  pengujian  dilak- sanakan menggunakan metode black box testing . Berikut ini merupakan hasil pengujian terhadap website SMP Muhammadiyah 04 Sambi.
Tabel 1. Hasil Pengembangan Sistem Komponen Sistem yang Diuji Hasil yang Diharapkan Hasil Pengujian Menampilkan halaman login Berhasil / Tidak Validasi login Apabila  username  dan  password  benar, maka  masuk  ke  halaman  dashboard  ad- min. Jika tidak maka login admin gagal. Berhasil / Tidak Menampilkan data berita pada halaman admin Berhasil / Tidak Pengelolaan data berita Administrator bisa menambah, mengubah dan menghapus data berita. Berhasil / Tidak Menampilkan data slider pada halaman admin Berhasil / Tidak Pengelolaan data slider Administrator bisa menambah, mengubah dan menghapus data slider. Berhasil / Tidak Menampilkan slider pada halaman beranda user. Berhasil / Tidak Menambah data agenda pada halaman admin Berhasil / Tidak Pengelolaan data agenda Administrator bisa menambah, mengubah dan menghapus data agenda. Berhasil / Tidak Menampilkan agenda pada halaman beranda user. Berhasil / Tidak Menampilkan data pengumuman pada halaman admin Berhasil / Tidak Pengelolaan data pengumuman Administrator  bisa  menambah,  mengu- rangi,  mengubah  dan  menghapus  data pengumuman. Berhasil / Tidak Menampilkan pengumuman pada halaman beranda user. Berhasil / Tidak Menampilkan data artikel pada halaman admin Berhasil / Tidak Pengelolaan data artikel Administrator bisa menambah, mengubah dan menghapus data artikel. Berhasil / Tidak Menampilkan artikel pada halaman beranda user. Berhasil / Tidak Menampilkan data profil pada halaman admin. Berhasil / Tidak Pengelolaan data profil Administrator bisa menambah, mengubah Berhasil / Tidak
Komponen Sistem yang Diuji Hasil yang Diharapkan Hasil Pengujian dan menghapus data profil. Menampilkan profil data pada halaman user Berhasil / Tidak Menampilkan data akademik pada halaman admin Berhasil / Tidak Pengelolaan data akademik Administrator bisa menambah, mengubah dan menghapus data akademik. Berhasil / Tidak Menampilkan akademik pada halaman beranda user. Berhasil / Tidak menampilkan data galeri pada halaman admin Berhasil / Tidak Pengelolaan data galeri Administrator bisa menambah, mengubah dan menghapus data galeri. Berhasil / Tidak Menampilkan galeri pada halaman beranda user. Berhasil / Tidak

## Simpulan
Berdasarkan penjelasan hasil dan pemba- hasan pada bab sebelumnya, dapat disimpulkan sebagai  berikut,  diantaranya  adalah  pembuatan website ini  mempunyai  tujuan  sebagai  sumber informasi seputar sekolah dan juga sebagai me- dia  promosi  bagi  Sekolah  Menengah  Pertama (SMP) Muhammadiyah 04 Sambi. Dengan dibu- atnya website ini  diharapkan  dapat  menjadi  sa- lah  satu  alternatif  untuk  memberikan  informasi yang  berkaitan  dengan  sekolah  kepada  masya- rakat  luas  sehingga  masyarakat  dapat  menam- bah  wawasan  tentang  SMP  Muham-madiyah  04 Sambi.
Hasil pembuatan website ini terdiri dari 2 (dua) halaman utama yaitu halaman  admin dan user.  Pada  bagian  halaman  admin  terdapat menu  yang  dapat  diakses  yaitu  semua  menu yang ada di website , diantaranya beranda, profil, fasilitas sekolah, ekstrakulikuler, galeri, pengu- muman, PPDB online,  slider, admin, komentar, dan kontak. Sebelum masuk ke halaman admin akan  tampil  form  login  untuk  administrator. Kemudian setiap administrator dapat melakukan aksesnya  yaitu  input,  update  dan  hapus  data pada  setiap  menu.  Pada  bagian  halaman  user terdapat beberapa fitur yang dapat diakses, yaitu beranda,  profil,  fasilitas  sekolah,  ekstrakuliku- ler, galeri, pengumuman, PPDB online, dan kon-
tak. User dapat melakukan aksesnya pada fitur - fitur  tersebut. Website sekolah  SMP  Muham- madiyah  04  Sambi  dapat  diakses  dengan  me- masukkan alamat URL https://smpmuh4sambi.sch.id/.  Dengan website memberikan  manfaat  sebagai  media  promosi sekolah  yang  sebelumnya  dilakukan  secara manual.

## Daftar Pustaka
Afriansyah,  R.,  Mubaroh,  S.,  &  Pratiwi,  I.  R. (2021). Pembuatan Portal Website Sekolah SMA  Negeri  1  Sungailiat  Sebagai  Media Informasi . 5 (1), 154 – 160. Anwar, F, Mohtar, Y, Purnomo, A & Hartono, R (2017).  Upaya  Peningkatan  Kualitas Sekolah  melalui  Pembuatan  dan  Pengel- olaan  Website  Sekolah  (Studi  Kasus  di Sekolah Muhammadiyah se Kecamatan Po- lokerto,  Kabupaten  Sukoharjo).  Wasanan- yata,  Volume  1,  Nomor  3  Oktober  2017, 75-80.
Christian,  A.,  Hesinto,  S.,  &  Agustina,  A.
(2018). Rancang Bangun Website S1304ekolah Dengan menggunakan
Framework  Bootstrap  (Studi  Kasus  SMP Negeri  6  Prabumulih). Jurnal  Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) , 7 (1), 22. https://doi.org/10.32736/sisfokom.v7i1.278 Hendrianto,  D.  E.  (2014).  Pembuatan  Sistem Informasi  Perpustakaan  Berbasis Website Pada  Sekolah  Menegah  Pertama  Negeri  1
Donorojo  Kabupaten  Pacitan. Indonesia Journal  on  Networking  and  Security , 3 (4),
57 – 64.
Irawan,  Y.,  Susanti,  N.,  &  Triyanto,  W.  A. (2016).  Analisa  Dan  Perancangan  Sistem Informasi  Sekolah  Berbasis Website untuk Penyampaian Informasi Sekolah dan Media Promosi  kepada  Masyarakat. Simetris : Jurnal  Teknik  Mesin,  Elektro  dan  Ilmu
Komputer , 7 (1), 257. https://doi.org/10.24176/simet.v7i1.512.
Kurniawan,  Y.  (2018).  Pembangunan  website informasi  sekolah  di  SMA  Negeri  Kerjo, Karanganyar.  J-ABDIPAMAS. Vol.2, No.1, 116-129.
Nirsa,  Muis,  I.,  &  Zahir,  A.  (2018).  Halaman 382 dari 464. Prosiding Seminar Nasional ,
04 , 382 – 393.
Prasetyo, E. (2015). Jurnal Informatika, Volume 1 No. 2, Juli - Desember 2015. Jurnal In- formatika , 1 (2), 19 – 30.
Pristyanto,  Y.,  &  Sistem.  (2019).  Digitalisasi Informasi  untuk  Menunjang  Layanan  dan Akses  Informasi  pada  SD  Negeri  Tajem. Jurnal  Pengabdian  Mitra  Masyarakat ,
1 (2), 22 – 30.
Riyadi, A. S., Retnadi, E. and Supriatna, A. D.
(2013)  “Perancangan  Sistem  Informasi Berbasis  Website  Subsistem  Guru  Di Sekolah  Pesantren  Persatuan  Islam  99 Rancabango”, Jurnal  Algoritma,  9(2),  pp. 327-337.  doi:  10.33364/algoritma/v.9- 2.327.
Riyanto,  A.  D.  (2015).  Pembuatan  Website Se- bagai  Media  Promosi  yang  Terpercaya. Seminar  Nasional  Informatika  2015
(SemnasIF 2015) , 2015 (November), hh 28- 35.
S-, P. S., Informasi, S., Mikroskil, S., Cs, A. D.,
&  Cs,  A.  D.  (2020). Pelatihan Perancangan Website Sekolah
Menggunakan  Adobe  Dreamweaver  CS6 pada  SMA  Husni  Thamrin  Elly,  Agustina Desi  Ratnasari,  Suminar  Ariwibowo . 3 (3),
144 – 147.
Situmorang, J. R. (2012). Pemanfaatan Internet Sebagai  New Media  dalam  Bidang Politik, Bisnis,  Pendidikan  dan  Sosial  Budaya. Jurnal  Administrasi  Bisnis , 8 (1),  77 – 91. https://doi.org/10.26593/jab.v8i1.418. Sun,  Y.  Sen,  Qiu,  B.,  &  Li,  Q.  S.  (2013).  The research  of  negative  ion  test  method  for fabric. Advanced Materials Research , 756 – 759 (1),
138 – 140. https://doi.org/10.4028/www.scientific.net/ AMR.756-759.138.
Utari,  R.  (2018). sekolah  adalah  kondisi  per- saingan antar sekolah, kesadaran perlunya menjalin  komunikasi  dengan  pihak  ekster- nal,  keberadaan  fasilitas  dan  SDM  pen- dukung, dan pelaksanaan model belajar in- teraktif,  mandiri  dan  jarak  jauh  berupa  e- learning. Kedua, pemanfaatan. 78 – 87.
Winoto, P., & Tj, T. I. (2012). Pembuatan Web- site Profil  Sekolah  Dasar  Negeri  03 Kalisoro. Jurnal Speed , 4 (1), 50 – 55. Yusril,  farhania  putri.  (2019). Pemanfaatan
Teknologi  Informasi  dalam  Bidang  Pen- didikan (E-education) . 2 (1). https://doi.org/10.31219/osf.io/ycfa2.