229

## ANALISIS VARIASI BAHASA RAGAM JURNALISTIK DALAM KORAN MALUT POST
Anwar Nada 1 , Riska H Riani 2 1, 2 Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Anwarnada271@gmail.com

## Abstract
The  purpose  of  this  study  is  to  describe the  language  variations  contained  in  the  opinion rubric  newspaper  and  the  factors  that  infuence  language  variationin  the  opinion  rubric newspaper at the Malut Post Office, Ternate City. The cause of language variatation in the Malut Post newspaper, Ternate City. The source of the data used is an opinion rubric at te Malut  Post  office.  Data  collection  techniques  used  are  observation,  interviews,  and documentation. The data analysis techniques used are data reduction, data presentation, and the conclusion drawing stage. This research refers to the use of language variations in terms of  formality,  which  consists  of  frozen  variety,  standard  variety,  business  variety,  relaxed variety,  and  familliar  variety.  Based  on  the  results  of  research  on  the  use  of  language variation in the opinion rubric newspaper in 6 texts in the opinion rubric newspaper at the Malut Post Office in Ternate City, it was found that language variatations werw 1) frozen variety 6, 2) standard variety 29, 3) business variety 27, 4) relaxed variety 10, 5) familliar variety  4.  Based  on  the  results  of  data  analysis,  it  can  be  seen  how  the  use  of  language variations in terms of formality in the opinion rubrics editions 5, 10, 15 january 2021 are very many and various variations are used by the outhor. It can also be seen that the use of language variations in sentences and words written is also different because  it is caused by the  background  of  the  author  who  was  sent  to  the  editing  office  at  the  Malut  post. Furthermore,  the  factors  influence  the  language  variation  are found in  the  background  of the outhor who thearticle because the authors of this opinion rubric are mostly from public, students, and activis.
Keyword: Newspaper, Language Variations

## PENDAHULUAN
Komunikasi  merupakan  suatu  hal  yang  sangat  dibutuhkan  bagi  seseorang dalam kehidupan bermasyarakat. Komunikasi jelas tidak dapat dipisahkan dengan kehidupan  manusia.  Komunikasi  diperlukan  untuk  mengatur  tatakrama  pergaulan antar manusia, sebab berkomunikasi dengan baik akan memberi pengaruh langsung untuk keseimbangan seseorang dalam bermasyarakat.  Berkomunikasi secara baik dengan orang lain tidak terjadi begitu saja dalam diri seseorang, melainkan ia harus melakukan  proses  pembelajaran  baik  secara  formal  maupun  otodidak.  Karena kebutuhan  akan  perlunya  suatu  proses  komunikasi  yang  baik  dan  efektif pendidikan  komunikasi  berkembang  di  mana-mana.  Salah  satu  dari  komunikasi
tersebut  adalah  media  massa,  yakni  merupakan  suatu  alat  atau  sarana  yang digunakan  untuk  menyampaikan  pesan  dari  komunikator  kepada  komonikan. Pemilihan  media  untuk  berkomunikasi  yang  digunakan  juga  berbeda-beda khususnya kepada khalayak penerima pesan dalam komunikasi. Komunikasi yang dimaksud di  sini  adalah  komunikasi  media  massa,  yakni  koran,  majalah,  televisi, radio  dan  filem.Informasi  yang  disampaikan  harus  saling  dimengerti  oleh masyarakat.  Sebuah  komunikasi  akan  berlangsung  lancar  bila  bahasa  yang digunakan dapat dipahami sehingga pesan dapat tersampaikan. Komunikasi massa memiliki  dampak  atau  pengaruh  yang  sangat  luas.  Setiap  hari  masyarakat menerima  pesan  dari  media  massa  baik  itu  pesan  yang  membawa  dampak  positif maupun pesan yang membawa dampak negatif.
Sehubunggan dengan hal tersebut, ragam bahasa jurnalistik  banyak terdapat bentuk  variasi  seperti  variasi  yang  terdapat  dalam  koran.  Dahulu  sangat  sulit didapatkan informasi secara cepat karena keterbatasan teknologi dan hal ini terjadi pada  masa  lalu,  pada  masa  sekarang  masyarakat  sangat  cepat  memperoleh informasi  melalui  media  cetak  dan  bahasa  yang  ringkas.  Media  cetak  yang dimaksud salah satunya adalah  koran. Koran juga didesain agar menarik perhatian, dan  dicetak  diatas  kertas.  Tidak  semua  variasi  bahasa  dalam  koran  menggunakan bahasa  yang  baku  untuk  menarik  perhatian  pembaca  namun  dengan  bahasa  yang tidak efektifpun koran dapat menarik perhatian masyarakat.
Terjadinya  kevariasian  bahasa  ini  bukan  disebabkan  oleh  penuturnya  yang heterogen,  karena  kegiatan  interaksi  sosial  yang  mereka  lakukan  sangat  beragam. Adapun contoh koran yang peneliti temukan “ kajian umum “ menindak tegas jika oknum  anggota  yang  bertindak  diluar  dari  Standar  Operasional  Pengamanan (SOP)”Hari: selasa, 07 juli 2020, dalam data tersebut menggunakan  ragam resmi atau  ragam  formal  ditandai  dengan  adanya  konteks    “oknum/anggota”,  kalimat tersebut sebuah pangilan untuk anggota polisi.
Sehubungan dengan ilustrasi di atas, dapat peneliti uraikan beberapa batasan atau  pengertian  yang  berkaitan  dengan  esensi  penelitian  sebagai  berikut:  (Chaer 2014:  62),  mengemukakan  bahwa idioleg adalah  variasi  bahasa  yang  bersifat perseorangan,  menurut  konsep  ideolek,  setiap  orang  yang  mempunyai  variasi bahasanya  atau  ideoleknya  masing-masing,  Variasi  ideolek  ini  berkenan  dengn “warna”  suara,  pilihan  kata,  gaya  bahasa,  susunan  kalimat,  dan  sebagainya, disimpulkan  ideoleg  sangat  dominan  dengan  “warna  “  suara  itu,  sehingga  kita cukup  akrab  dengan  sesorang,  hanya  dengan  mendengar  suara  bicaranya    tanpa melihat orangnya, kita dapat mengenali ideolek seseorang dari bicaranya memang lebih  muda  daripada  melalui  karya  tulisannya. Dialek adalah  variasi  bahasa  dari
231
sekelompok  penutur  yang  jumlahnya  relative  ,  yang  berbeda  pada  suatu  tempat  , wilayah, atau area tertentu.  Karena dialek ini didasarkan dalam wilayah atau area tempat  tinggal  penutur,  dialek  ini  lazim  disebut  dialek  areal,  regional  atau  dialek geografis.  Kridalaksana  (2010:3)  mengemukakan  dialek  adalah  variasi  bahasa menurut pemakainya.
Selanjutnya menurut Chaer (2014: 64) kronolek adalah variasi bahasa yang digunakan oleh kelompok sosial pada masa tertentu.  Umpamanya , variasi bahasa pada masa tahun tiga puluhan , variasi bahasa yang digunakan tahun lima puluhan , dan variasi bahasa yang digunakan saat ini. Variasi pada ketiga zaman itu tentunya berbeda,  baik  dari  segi  lafal,  ejaan,  morfologi  maupun  sintaksis.  Yang  paling tampak biasanyadari segi leksikan, karena bidang ini mudah sekali berubah akibat perubahan  sosial  budaya,  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi.  Selanjutnya, Sosiolek adalah variasi bahasayang berkaitan dengan status, golongan, dan status sosial para penuturnya.  Dalam  sosiolinguistik  biasanya  variasi  inilah  yang  paling  banyak dibicarakan  dan  paling  banyak  menyita  waktu  untuk  membicarakannya,  karena variasi  ini  menyangkut  semua  masalah  pribadi  para  penuturnya  seperti  usia, pendidikan,  pekerjaan,  tingkat  kebangsawanan,  keadaan  sosial  ekonomi  dan sebagainya.
Sehubungan  dengan  itu,  Chaer  (2014:  68),  mengemukakan  bahwa variasi bahasa  berkaitan  dengan  penggunaannya  ,  pemakainya  atau  fungsinya  disebut fungsiolek,  ragam,  atau  register.  Variasi  ini  biasanya  dibicarakan  berdasarkan bidang  penggunaannya,  gaya  atau  tingkat  keformalan  dan  secara  penggunaannya. Variasi  bahasa  berdasarkan  bidang  pemakaiannya  ini  menyangkut  bahasa  yang digunakan  untuk  keperluan  bidang.  Selanjutnya  ragam  bahasa  jurnalistik mempunyai  ciri  tertentu,  yakni  bersifat  sederhana,  komunikatif,  dan  ringkas. Sederhana  karena  harus  dipahami  dengan  mudah,  komunikatif  karena  jurnalistik harus  menyampaikan  berita  secara  tepat  dan  ringkas  karena  keterbatasan  ruang (dalam  media  cetak),  dan  keterbatasan  (dalam  media  elektronik).  Dalam  bahasa Indonesia  ragam  jurnalistik  ini  dekenal  sering  ditanggalkannya  awalan  me-  atau ber-ang  dalam  ragam  bahasa  baku  harus  digunakan.  Variasi  bahasa  dari  segi pemakai yang ketiga adalah ragam bahasa inilah yang juga dikenal dengan cirinya yang  lugas,  jelas  dan  bebas  dari  keambiguan,  serta  segala  macam  idiom.  Chaer (2014:  69),  selanjutnya  mengemukakan  bahwa  variasi  bahasa  berdasarkan  fungsi ini  lazim  disebut  register,  dalam  pembicaraan  tentang  register  ini  biasanya dikaitkan  dengan  masalah  dialek.  Kalau  dialek  berkaitan  dengan  bahasa  itu digunakan  oleh  siapa,  di  mana,  dan  kapan,  register  berkenan  dengan  masalah bahasa  itu  digunakan  untuk  kegiatan  apa.  Berdasarkan  tingkat  keformalannya,
232
Martin  Joos  ((dalam  Chaer  2014:50)  membagi  variasi  bahasa  atas  lima  macam gaya yaitu ragam beku, regam resmi, ragam usaha, ragam santai dan ragam akrab. Ragam  beku adalah  variasi  bahasa  yang  paling  formal,  yang  digunakan  dalam situasi-situasi  tertentu  dan  upacara-upacara  resmi  misalnya,  dalam  upacara kenegaraan  ,  khotbah  di  Mesjid,  tata  cara  pengambilan  sumpah,  kitab  undang- undang, akte notaris dan surat-surat keputusan, Ragam resmi adalah variasi bahasa yang  digunakan  dalam  pidato  kenegaran,  rapat  dinas,  surat  menyurat  dinas,  dan buku-buku pelajaran. Pola dan kaidah ragam resmi sudah ditetapkan secara mantap sebagai suatu standar. Ragam resmi ini pada dasarnya sama dengan ragam bahasa baku  atau  standar  yang  hanya  digunakan  dalam  situasi  resmi,  dan  tidak  dalam situasi  tidak  resmi. Ragam  usaha adalah  variasi  bahasa  yang  lazim  digunakan dalam  pembicaraan  biasa  disekolah,  dan  rapat-rapat  atau  pembicaran  berorientasi kepada hasil atau produksi, jadi dapat dikemukakan ragam usaha ini adalah ragam bahasa  paling  operasional,  wujud  ragam  usaha  ini  berada  diantara  ragam  formal dan  ragam  informal  atau  ragam  santai. Ragam  santai  (Ragam  Kasual ) adalah variasi bahasa yang digunakan dalam situasi tidak resmi untuk berbincang dengan keluarga  atau  teman  karib  pada  waktu  beristirahat,  berolah  raga,  dan  berkreasi ragam santai banyak digunakan bentuk allegro, yakni bentuk kata atau ujaran yaitu kependekan, Ragam  akrab adalah  variasi  bahasa  yang  biasa  digunakan  oleh  para penutur yang  berkaitannya  sudah  akrab,  seperti  antar  anggota  keluarga  atau  antar teman yang sudah karib. Ragam ini ditandai dengan penggunaan bahasa yang tidak lengkap, pendek-pendek dan dengan artikulasi yang sering kali tidak jelas,
Selanjutnya, Variasi  dari  Segi  Sarana. Variasi  bahasa  mennurut  Chaer (2014: 72) dapat pula dilihat dari segi sarana atau jalur yang digunakan. Dalam hal ini  dapat  adanya  ragam  lisan  dan  ragam  tulisan  atau  ragam  dalam  berbahasa dengan  menggunakan  sarana  atau  alat  tertentu,  misalnya  bertelpon  dan bertelegram. Kridaklaksana  (dalam Prima Gusti 2016: 26) mengemukakan ragam bahasa adalah variasi bahasa menurut pemakainya. Setiap manusia menyesuaikan bahasanya menurut 1) apa yang dibicarakan, 2) dengan siapa dan tentang apa yang ia  bicarakan,  dan  3)  media  yang  digunakan.  Semua  bahasa  didunia  mempunyai dialek dan ragam bahsa tidak terkecuali bahasa Indonesia. Bahasa Indonesia baku adalah  ragam  bahasa  Indonesia  yang  digunakan  dalam  situasi  formal  atau  resmi. Contohnya  secara  tertulis  surat  menyurat  dinas,  lamaran  pekerjaan,  karangan ilmiah, buku pelajaran dan sebagainya.
Ragam  Bahasa Jurnalistik. Menurut  Frace  Bond  (dalam  Sumadiria  2016: 3)  mengemukakan  jurnalistik  adalah  segala  bentuk  yang  membuat  berita  dan ulasan  mengenai  berita  sampai  di  kelompok  pemerhati.  Selanjutnya  jurnalistik
dalam kamus besar bahasa Indonesia , diartikan sebagai pekerjaan mengumpulan, menulis, mengedit dan menerbitkan berita dalam media massa. Istilah jurnalistik di khususkan unuk menyebut aktivitas atau pekerjaan jurnalistik dalam media massa.

## METODOLOGI PENELITIAN
Peneliti  menggunakan  metode  deskriptif    kualitatif  dalam  melakukan penelitian  ini.  Metode  deskriptif  kualitatif  merupakan  penelitian  yang menghasilkan  data  deskriptif  berupa  kata-kata  tertulis  atau  lisan  dari  orang-orang dan  berprilaku  dapat  diamati  yang  diarahkan  pada  latar  individu  secara holistik/utuh.  Peneliti  memilih  metode  kualitatif  karena  pada  pembahasan penelitian  ini  menggunakan  kata-kata  atau  kalimat  yang  menggambarkan  dan menjelaskan  secara  detail.  Selanjutnya,  penelitian  ini  bertempat  di  Kantor  Malut Post Kota Ternate. Sedangkan waktu penelitian ini selama dua bulan yakni Bulan Juni sampai bulan januari 2021.
Selanjutnya  instrumen  penelitian.  Dalam  pengumpulan  data  menggunakan human  instrumen yaitu  penelitian  sendiri.  Sugiono  (2018: 306)  peneliti  berfungsi menetapkan  fokus  penelitian,  memilih  informan  sebagai  sumber  data,  melakukan pengumpulan  data,  menilai  kualitas  data,  analisis  data,  menafsirkan  data  dan membuat  kesimpulan  atas  temuanya.  Menurut    Emzir  (2012:  64),  data  primer adalah  data  dalam  bentuk  variabel  atau  kata-kata  yang  diucapkan  secara  lisan, gerak gerik atau prilaku yang dilakukan oleh subjek yang dapat dipercaya. Sebab itu peneliti mendapatkan data primer tersebut dari proses wawancara yang diangap peneliti  subjek  tersebut  dapat  dipercaya  dan banyak  memahami  apa yang  peneliti cari,  subjek  tersebut  adalah  editing  rubrik  opini  Malut  Post  Kota  Ternate. Sedangkan  data  sekunder  menurut    Emzir  (2012:  64),  merupakan  data  yang diperoleh  dari  dokumentasi-dokumentasi  grafis,  foto-foto,  rekaman  dan  benda- benda lain yang dapat memperkaya data primer. Sehubungan dengan itu penelitian ini  adalah  penelitian  kualitatif  yang berisi  kata-kata  bukan  angka.  Data  penelitian yang  digunakan  yaitu    koran  rubrik  opini  Malut  Post  dan  data  tambahan  yang didapat dari hasil observasi.
Lofland  (dalam  Moleong  2016:  47)  mengemukakan  sumber  data  utama dalam  penelitian  kualitatif  ialah  kata-kata,  dan  tindakan  selebihnya  adalah  data tambahan  seperti  dokumentasi  dan  lain-lain.  sumber  data  dalam  penelitian  ini adalah  koran  rubrik  opini yang  dikeluarkan  oleh  kantor  Malut  Post  Kota  Ternate edisi 5,10, dan 15 januari 2021.
Sehubungan  dengan  itu,  Teknik  pengumpulan  data  yang  dilakukan  dalam penelitian  ini  diuraikan  sebagai  berikut:  (1) Observasi, Teknik  observasi    adalah pengamatan  dan  pencatatan  yang  dilakukan  terhadap  objek  ditempat  terjadinya atau  berlangsungnya  peristiwa  (Margono,  2013:  158);  (2) Wawancara. Menurut Moleong  (2016:  186),  wawancara  adalah  percakapan  dengan  maksud  tertentu, percakapan  itu  dilakukan  oleh  kedua  pihak,  yaitu  pewancara  yang  mengajukan pertanyaan  dan  terwawancara  yang  memberikan  jawaban  pertanyaan.  (3) Dokumentasi. Menurut Imam  (2017:  175)  kata  dokumentasi  berasal  dari  bahasa latin yaitu docere berarti mengajar, dokumentasi  adalah teknik pengumpulan data dengan  cara  memotret  seluruh  pelaksanaan  penelitian  dilapangan.  Pemotretan digunakan  dalam  proses  penelitian  yakni  proses  observasi  dan  wawancara  untuk menjadi bukti yang autentik terkait dengan pelaksanaan penelitian.
Teknik  analisiis  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini,  adalah  teknik deskriptif kualitatif, dengan maksud untuk mengetahui penggunaan variasi bahasa dan faktor yang mempengaruhi variasi bahasa. Miles dan Huberman (dalam Emzir, 2012:  129-133),  ada  tiga  macam  kegiatan  dalam  analisis  kualitatif.  Langkah- langkah dalam menganalisis data sebagai berikut reduksi data, penyajian data dan penarikan (verifikasi).

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Penelitian  ini  dilaksanakan  pada  desember  2020  sampai  Januari  2021, dengan  menggunakan  tiga  teknik pengumpulan  data,  yaitu observasi,  wawancara, dan  dokumentasi.  Hasil  penelitian  diperoleh  dari  dari  rubrik  opini  yang  peneliti kumpulkan dan analisis yaitu edisi 5, 10, dan 15 januari 2021. Variasi bahasa yang peneliti  dapatkan  banyak dan beragam  variari  bahasa  dan  yang  lebih  berdominan adalah bahasa ragam baku.  Selanjutnya berdasarkan analisisi data dapat ditemukan penggunaan  variasi  bahasa  pada  koran  rubrik  opini  di  6  teks  ditemukan  variasi bahasa (1) ragam beku 6, (2) ragam  baku 29, (3) ragam usaha 27, (4) ragam santai 10, (5) ragam akrab 4.
Berdasarkan  hasil  observasi,  dapat  dikemukakan bahwa  prosedur  penulisan rubrik  opini    yang  berlaku  di  Malut  Pos,  sesuai  dengan  standar  operasional, pertama yaitu memilih tulisan yang dikirim dari email kemudi editor setelah editor selesai  melakukan  tugasnya  mengedit  tulisan  dan  membacara  kata  demi  kata selesai  lanjut  letouther,  yaitu  pengeditan  tata  letak  gambar  dan  tulisan  kemudian diberikan  pada  piket  atau  orang  yang  mencetak  koran. Kedua , Persyaratan  yang ditetapkan  oleh  Malut  Post  khususnya  dalam  menulis  rubrik  opini  adalah  tulisan
maksimal  2  page  dengan  poin  huruf  12  disertai  dengan  foto  penulis  dengan beresolusi baik. Rubrik opini yang telah ditetapkan sebagai data penelitian, peneliti mulai  membaca  dan  dicatat  variasi  bahasa  dari  segi  keformalan  yang  ditemukan pada rubrik ke dalam tabel. Tabel yang berisi variasi bahasa dari segi keformalan yang  ditemukan  dalam  rubrik  kemudian  peneliti  mulai  mendeskripsikan,  setelah selesai  peneliti  melihat  atau  memeriksa  kembali.  Setelah  itu,  peneliti  merapikan kembali atau meletakan kembali semua rubrik opini yang diambil tersebut.
Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  peneliti  peroleh  dengan  bagian  editing rubrik  opini  kantor  Malut  Post  Kota  Ternate,  Sunarti  dapat  disimpulkan  bahwa variasi  bahasa  dalam  rubrik  tersebut  banyak  beragam  variasi  dan  bahasa  yang digunakan  oleh  para  penulis  yang  mengirimkan  tulisannya  kepada  editor  rubrik opini.  Kemudian  teradpat  pedoman  atau  persyaratan  khusus  dalam  pembuatan rubrik opini di Malut Pos yang ada hanya persyaratan penulisan bagi penulis yang ingin mengirimkan tulisannya.
Berdasarkan  hasil  analisis  data,    dapat  diketahui  bagaimana  penggunaan variasi bahasa dari segi keformalan dalam rubrik opini edisi 5, 10, dan 15 januari 2021 tersebut sangat banyak dan beragam dalam membuat/menyusun rubrik opini. Dapat  dilihat  juga  penggunaan  variasi  kalimat,  diksi  dan  kata-kata  yang  ditulis berbeda-beda,  hal  ini  disebabkan  karena  latar  belakang    pendidikan,  dan pengetahuan dan pengalaman yang beragam.
Variasi  bahasa  merupakan  bahasa  pokok  dalam  studi  sosiolinguistik, kridalaksana (dalam Chaer 2014:61) mendefinisikan sosiolinguistik sebagai cabang linguistik yang berusaha menjelaskan ciri-ciri variasi bahasa  tersebut dengan ciri- ciri sosial kemasyarakatan.Variasi bahasa atau ragam bahasa itu dapat dilihat dari akibat  adanya  keragaman  sosial  penutur  bahasa  dan  keragaman  fungsi  bahas. Menurut Chaer (2014:62) variasi bahasa dapat digolongkan menjadi empat bagian yaitu  1)  variasi  bahasa  dari  segi  penutur  yaitu    ideolek,  dialek,  sosiolek,  dan kronolek.  2)  variasi  bahasa  dari  segi  pemakai,  3)  variasi  bahasa  dari  segi keformalan yaitu ragam beku, ragam baku, ragam usaha,ragam santai, dan ragam akrab, dan 4) Variasi bahasa dari segi sarana.
1. Analisis Data Variasi Bahasa dari Segi Keformalan Rubrik Opini Edisi 5, 10 dan 15 Januari 2021
a. Data Edisi 5 Januari 2021 Teks 1
1. “Asean”
Kata  tersebut  adalah    termasuk  dalam  variasi  bahasa  ragam  beku  dan ragam baku karena ramagam beku adalah variasi bahasa yang forrmal.
2. “Para  pemimpin  sibuk  menyakinkan  undang -undang  cipta  kerja  ini mencegah korupsi”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam  baku  dan  ragam  usaha,  kenapa  dikatakan  variasi  ragam  baku  dan usaha karena dalam kalimat tersebut bertulisan dengan kata yang baku dan kalimat tersebut mengandung bentuk  kalimat  usaha.
3. “Tahun  2019  dan  2020  adalah  tahun  yang  penuh  tantangan  bagi  upaya pemberantasan karupsi”.
Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  kalima  tersebut  adalah variasi  bahasa ragam  baku  dan  ragam  usaha,  dikatakan  variasi  ragam  baku  dan  usaha karena  dalam  kalimat  tersebut  bertulisan  dengan  kata  yang  baku  dan kalimat tersebut mengandung bentuk  kalimat  usaha.
4. “Gejala -gej ala korupsi politik tetap eksis pada tahun 2020”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam  baku,  ragam  usaha,  dan  ragam  santai,  dikatakan    sebagai  ragam tersebut  karena  kalimat  ini  sangat  baku,  memiliki  kata  yang  menunjukan usaha dan kata- kata yang sangat santai yaitu pada kata “eksis”.
5. “Pandemi covid - 19 tak mengenal pergantian tahun”.
Variasi  bahasa  yang  terdapat  pada  kalimat  tersebut  adalah  variasi  bahasa ragam  baku,  ragam  usaha,  dan  ragam  santai,  dikatakan    sebagai  ragam tersebut  karena  kalimat  ini  sangat  baku,  memiliki  kata  yang  menunjukan usaha dan ada satu kata yang sering diucapkan yaitu pada kata “ covid -19 dan tak”.
b. Data Edisi 5 Januari 2021 Teks 2
1. “Permasalahn  yang  sifatnya  Fundamental,  yakni  ICOR  (Incrementa l Capital Output Ration)”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam  beku  dan  ragam  baku.  Karena  kata-kta  yang  digunakan  dalam
kalimat  merupakan  ragam  baku dan  kata  yang  menunjukan  ragam bahasa beku “ICOR (Incremental Capital Output Ration)”.
2. “Vaksin covid - 19 meluncur dan resmi didistribusikan di inggris”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku dan ragam usaha. Karena kalimat diatas mengambarkan suatu usaha dan menggunakan kata baku.
3. “kebinggungan massal juga menghinggapi Indonesia”. Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  pengalan  kalimat  tersebut  adalah variasi bahasa ragam baku dan ragam usaha.
4. “Dalam  terminologi  kurva  pemulihan  ekonomi  U -shaped  lebih  pas menggambarkan kurva si klus ekonomi yang ekor pemulihannya bertahap”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam  baku,  ragam  usaha,  dan  ragam  santai.  Karena  kalimat  diatas menggunakan  kata  baku  dan  ragam  usaha  sedangkan  yang  menunjukan kalima t tersebut menggunakan ragam santai pada kata” lebih pas dan ekor pemulihannya bertahap”
5. “akhir  2020  juga  ditutup  dengan  fenomena  yang  sebenarnya  menarik perhatian, kocok ulang mentri”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku, ragam usaha, ragam santai, dan ragam akrab. Dalam kalimat tersebut  memiliki  empat  ragam  bahasa  yaitu  baku,  ragam  usaha,  ragam santai  dan  akrap  karena  kalimat  tersebut  sangat  jelas  sekali  menunjukan ragam tersebut.
c. Data Edisi 10 Januari 2021 Teks 1
1. “ Berdasarkan” Global Talen Compotitivenes Indeks (GTCI)”.
Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  kata  tersebut  adalah  variasi  bahasa ragam  beku,  ragam  baku,  dan  ragam  usaha.  Kata  yang  menunjukan kalimat tersebut adalah ragam beku adalah “Global Talen Compotitivenes Indeks (GTCI)”.
2. “Bangsa  yang  maju  adalah  bangsa  yang memiliki  sumber  daya  manusia (SDM) yang baik, salah satu aspek pendukungnya adalah pendidikan”.
Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  kalimat  tersebut  adalah  variasi  bahasa ragam  baku  dan  ragam  usaha.  Karena  kata-kata  yang  digunakan berdominan baku dan kalimat tersebut memiliki unsur ragam usaha.
3. “Rencana penghapusan UN dan masa depan pendidikan”
238
Variasi  bahasa  yang  terdapat  pada  pengalan  kalimat  tersebut  adalah variasi  bahasa  ragam  baku,  ragam  usaha,  dan  ragam  santai.  Sangatlah jelas  bahwa  pada  pengalan  kalimat  tersebut  adalah  variasi  ragam  baku dan  memiliki  ragam  usaha  yang  menunjukan  pada  “penghapusan  UN” dan memiliki ragam santai
4. “Beberapa hari lalu kita memperingati hari guru yang jatuh p ada tanggal 25 November 2020”.
Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam    kalimat  tersebut  adalah  variasi bahasa ragam baku, ragam usaha, dan ragam santai. Jelas sekali kalimat diatas  memiliki  banyak  ragam  baku  dan  usaha  selanjutnya  yang menunjukan ragam santai adalah dari bentuk frasanya.
5. “pergantian  kurikulum  itu  sah -sah  saja  dilakukan,  jika  memang dibutuhkan untuk membuat dunia pendidikan semakin berkembang”.
Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  kalimat  tersebut  adalah  variasi bahasa  ragam  baku,  ragam  usaha,  dan  ragam  santai.  Dalam  kalimat sangat jelas menggunakan ragam baku sedangkan kata yang menunjukan kalimat tersebut menggunkan ragam santai adalah pada kata “itu sah -sah saja”.
d. Data Edisi 10 Januari 2021 Teks 2
1. “Guru adalah futurolog anak bangsa”.
Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  pengalan  kalimat  tersebut  adalah variasi  bahasa    ragam  beku  dan  ragam  baku  ragam  baku  sangat  jelas terlihat  didalam  pengalan  kalimat  tersebut  sedangkan  yang  menunjukan kata bekunya ialah “futurolog”.
2. “di era disrupsi segala informasi bisa diakses”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam  beku,  ragam  baku,  dan  ragam  usaha.  Sangatlah  jelas  ragam  baku dan  kalimat  tersebut  memiliki  unsur  usaha  dan  kata  yang  menunjukan ragam beku adalah “era”.
3. “Terk ait peran guru dan tanggung jawab guru dapat disimak dalam UU No 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa beku, ragam baku, ragam usaha, dan ragam santai.
4. “Guru adalah pahlawan bangsa yang sesungguhnya”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku, ragam usaha, ragam santai, dan ragam akrab, ragam yang lain
sangatlah  jelas  terlihat  dalam  pengalan  kalimat  tersbut  sedangkan  yang menunjukan pengan kalimat tersebut ragam akrab karena kata-kata tersebut biasa dibicarkan.
5. “Oleh sebab itu, bagi para guru sudah menjadi tuntutan moral juga untuk meningkatkan kualitasnya”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku, ragam usaha dan ragam akrab.
e. Data Edisi 15 Januari 2021 Teks 1
1. “Pesan rasulullah kepada penegak hukum”. Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  pengalan  kalimat  tersebut  adalah variasi  bahasa  ragam  baku,  dikatan  ragam  baku  karena  kata  yang digunakan sudah jelas kata-kata baku.
2. “Dalam  bingkai  kenegaraan  juga  demikian,  hukum  adalah  panglima tertinggi yang harus dihormati”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku dan ragam usaha.
3. “Demi  mewujudkan  kemaslahatan  umat,  p rinsip  keadilan  inilah  yang dipegang oleh islam”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku dan ragam usaha.
4. “Sejatinya penegakan hukum itu dapat melebur dan menghapus dosa bagi pelaku kejahatan disamping bertobat ”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku, ragam usaha, dan ragam santai.
5. “Berlaku adillah, karena (adil) itu lebih dekat kepada takwa”. Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baru, ragam usaha, ragam santai,dan ragam akrab.

## f. Data Edisi 15 Januari 2021 Teks 1
1. “Blended Learning”
Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  kata  tersebut  adalah  variasi  bahasa ragam  beku  dan  ragam  baku,  jelas  sekali  kata  tersebut  merupakan  jenis kata yang baku dan beku.
2. “Di  Indonesia  diberlakukan  kebijaksanaan  pemberantasan  sosial  berskala besar (PSBB)”.
240
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku dan ragam usaha.
3. “Ditengah  pandemi  covid -19  ini  ada  sebuah  pelajaran  yang  dipetikdari dunia pendidikan yakni kegiatan belajar tatap muka lebih efektif dari pada secara daring (online)”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku dan ragam usaha. Dapat dikatakan ragam usaha karena maksud dari kalimat tersebut memiliki unsur usaha.
4. “Sudah  hampir  satu  tahun  penyakit  covid -19  melanda  seluruh  wilayah Indonesia dan sampai saatini belum ada tanda- tanda wabah ini berakhir”.
Variasi  bahasa  yang  terdapat  dalam  kalimat  tersebut  adalah  ragam baku  , ragam  usaha,  dan  ragam  santai,  kata  yang  menunjukan  adanya  ragam santai adalah “Sudah hampir satu tahun penyakit covid - 19”.
5. “Misalnya  disatu  kelas  yang  mengikuti  kelas  tatap  muka  hanya setengahnya, sisanya online”.
Variasi bahasa yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah variasi bahasa ragam baku, ragam usaha, dan  ragam akrab. Ragam  yang  terdapat dalam  kalimat  ini  sudah  sangat  jelas  sekali  memiliki  unsur  ragam  akrab karena sering dibicarakan oleh banyak orang.
Selanjutnya  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  variasi  bahasa  dalam  rubrik opini.  Faktor-faktor  tersebut  intinya  terdapat  pada  latar  belangkang  penulis  yang menggirimkan tulisan tersebut karena penulis rubrik opini ini banyak dari kalangan masyarakat, pejabat,mahasiswa dan para aktifis. Ketika tulisan tersebut dikirimkan kepada editing seorang editing tersebut akan memilah dan memilah tulisan-tulisan tersebut  yang  layak  diterbitkan  dan  seorang editing  tidak  terlalu  banyak  merubah bentuk kalimat dan kata tersebut dikarenakan tulisan tersebut adalah suatu konsep dasar pikiran dari diri seorang penulis sendiri karena rubrik opini juga adalah salah satu  teks  aspirasi  bagi  para  penulis  untuk  dipublikasikan  untuk  dibaca  oleh  para kalangan pembaca koran.

## SIMPULAN
Berdasarkan  uraian  sebelumnya  yang  terdapat  dalam  hasil  penelitian  dan pembahasan, simpulan yang dapat peneliti kemukakan  sebagai berikut:
Penggunaan  variasi  bahasa  dari  segi  keformalan  dalam  rubrik  opini  Malut Post  Kota  Ternate  edisi  5,  10  dan  15  januari  2021  banyak  dan  beragam.  Ragam yang  lebih  berdominan  adalah  ragam  baku. Selanjutnya  berdasarkan  analisis  data dapat  ditemukan  penggunaan  variasi  di  6  teks  yakni  1)  ragam  beku  sebanyak  6
241
ragam, 2) ragam baku sebanyak 29 ragam, 3) ragam usaha sebanyak 27ragam, 4) ragam kasual 10 ragam, dan 5) ragam santai sebanyak 4 ragam.
Faktor  yang  mempengaruhi  variasi  bahasa  tersebut  dalam  rubrik  opini adalah, 1) latar belakang penulis, 2) bahasa yang digunakan oleh penulis, 3) profesi yang dimiliki penulis. Tiga faktor tersebutlah yang mempengaruhi berbagai macam variasi bahasa yang terdapat dalam rubrik.

## DAFTAR PUSTAKA
Chaer,  Abdul,  Leoni  Agustin.  2014. Sosiolinguistik  Perkenalan  Awal .  Jakarta: Rineka Cipta. Dewa Putu Wijana, Muhammad Rohmadi. 2013. Sosiolinguistik Kajian Teori Dan Analisis. Yokyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Emzir.  2012. Metodologi  Penelitian  Kualitatif  Analisis  Data. Jakarta: RajaGrafindo.
Gunawan,  Imam.  2017. Metode  Penelitian  Kualitatif  Teori  dan  Praktek. Jakarta:
Bumi Aksara.
Gusti  Yanti  Prima,  dkk.  2016. Bahasa  Indonesia  Konsep  Dasar  dan  Penerapan . Jakarta: PT Grasindo Hidayatullah,  Arief.  2016.  J urnalisme  Cetak  (Konsep  dan  Dasar). Yokyakarta:
Buku Literasi.
Harimurti  Kridalaksana.  2010. Masa-masa  Awal  Bahasa  Indonesia .  Jakarta:
Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Ishwara, luwis. 2011. Jurnalisme Dasar. Jakarta: Buku Kompas. Margono, S. 2013. Metodologi Penelitian Pendidikan . Jakarta: Rineka Cipta. Moleong. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Nopitasari  Oppi,  Hilmi  Fadli.  2018. Buku  Cerda  Panduan  Umum  EBI  Ejaan Bahasa Indonesia. Sidoarjo: Media Cerdas.
S ugiyono. 2018. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, cv.
Sumadiria  Haris.  2016. Hukum  dan  Etika  Media  Massa .Bandung:Panduan  Pers, penyiar dan Media Siber, Simbioasa Rekatama Media.