## J-MAS

## Menumbuhkan Jiwa Minat Wirausaha Di Kalangan Mahasiswa Semester IV Fakultas Ekonomi Universitas Batanghari
Reni Devita 1* , Pupu Sopini 2
1,2 Fakultas Ekonomi Universitas Batanghari
* Correspondence email: renidevitagafar@yahoo.co.id
Abstract. In order to grow a spirit of entrepreneurial interest in students of the faculty of economics, this must be supported by an entrepreneurial  learning  system,  especially  through  cognitive,  affective,  and  conative  components.  This  occurs  because  interest can be formed through direct experience or memorable experiences that provide opportunities for individuals to practice, obtain feedback,  and  develop  skills  that  lead  to  personal  education  and  the  expectation  of  satisfactory  results.  Apart  from entrepreneurship  education,  interest  in  entrepreneurship  is  also  influenced  by  family  factors,  especially  parents,  which  have  a strong impact on the choice of entrepreneurial interests and other social environments. Students of the Faculty of Economics have a leadership spirit that will be useful for managing business activities. Having a sociable nature will also provide opportunities to open  and  develop  business  access.  The  ease  of  accepting  suggestions  and  criticism  will  provide  opportunities  for  business innovation so that it continues to develop and compete fairly with other business actors. Apart from entrepreneurship education, other  factors  to  foster  students;  entrepreneurial  interest  can  be  done  through  observations  from  their  family  and  other  social environments.  Students  whose  status  work  has  a  huge  influence  on  efforts  to  foster  entrepreneurial  interest  because  work experience can influence career choices by introducing ideas. new, build the necessary skills. Based on the results of research that has  been  carried  out  using  the  descriptive  analysis  method  Fostering  Entrepreneurial  Interest  Among  Students  in  Semester  IV, Faculty  of  Economics,  Bangtanghari  University,  from  the  6  indicators  in  this  study  it  can  be  seen  that  the  total  score  of  each indicator is very high seen from the scale range, namely between 478.8 - 570. Thus, this research hypothesis can be accepted.

## Keyword: Interests, Entrepreneurship, Students

## Pendahuluan
Salah  satu  tantangan  yang  berat  yang  dihadapi  bangsa  Indonesia  pada  saat  ini  adalah  adanya  jumlah pengangguran  yang  sangat  besar  dan  senantiasa  bertambah  dari  waktu  ke  waktu.  Meskipun  mengurangi  angka pengangguranselalu  menjadi  perioritas  program  Pemerintah  namun  setiap  tahun  angka  tersebut  sulit  di  kurangi,  jika pun  berkurang  itupun  angkanya  sangat  kecil  dari  data  jumlah  pengangguran  yang  ada,  ternyata  pengganguran  dari kalangan  terdidik  menunjukan  kecendrungan  meningkat.  Semakin  maju  suatu  negara  semakin  banyak  orang  yang terdidik,  dan  banyak  pula  orang  yang  menganggur,  maka  semakin  dirasakan  pentingnya  dunia  wirausaha. Pembangunan  akan  lebih  berhasil  jika  ditunjang  oleh  wirausahawan  yang  dapat  membuka  lapangan  kerja  karena kemampuan  pemerintah  sangat  terbatas.Oleh  sebab  itu,  wirausaha  merupakan  potensi  pembangunan,  baik  dalam jumlah  maupun  dalam  mutu  wirausaha  itu  sendiri.Sekarang  ini  kita  menghadapi  kenyataan  bahwa  jumlah wirausahawan  Indonesia  masih  sedikit  dan  mutunya  belum  bisa  dikatakan  hebat,  sehingga  upaya  pembangunan wirausaha  di  Indonesia  merupakan  persoalan  mendesak  bagi  suksesnya  pembangunan  nasional.  Minat  berwirausaha perlu dan harus ditumbuh kembangkan di kalangan masyarakat termasuk mahasiswa karena memiliki manfaat banyak sekali,  antara  lain  menambah  daya  tampung  tenaga  kerja,  sehingga  dapat  mengurangi  pengangguran  dan meningkatkan  pendapatan  masyarakat,  meningkatkan  produktivitas,  dengan  menggunakan  metode  baru,  maka wirausaha  dapat  meningkatkan  produktivitasnya.  Kemudian  meningkatkan  pertumbuhan  ekonomi  dan  menciptakan lapangan  pekerjaan.  Wirausaha  serta  usaha  kecil  memberikan  lapangan  kerja  yang  cukup  besar  sehingga  dapat memberi kontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi.
Salah  satu  upaya  untuk  mewujudkan  kemandirian  dan  ketangguhan  ekonomi  nasional  adalah  melalui pengembangan, pemantapan sikap, perilaku dan kemampuan serta minat berwirausaha. Dengan berkembangnya minat dan  lahirnya  wirausaha-wirausaha  nasional  akan  menjadi  penggerak  roda  perekonomian  nasional  serta  memacu pertumbuhan  ekonomi  nasional  yang  pada  gilirannya  akan  memperkuat  struktur  perekonomian  nasional.  Upaya  ini perlu  didukung  oleh  semua  kalangan  baik  unsur  pemerintah,  masyarakat  termasuk  mahasiswa  maupun  dunia  usaha secara  terarah  dan  berkesinambungan.  Jumlah  pengangguran  di  Indonesia  10  %  adalah  kaum  intelek  yang menyandang  gelar  pendidikan  perguruan  tinggi.  Siapakah  yang  bersalah  apakah  mahasiswa,  orang  tua  atau pemerintah.  Mahasiswa  sulit  untuk  mau  dan  memulai  wirausaha  dengan  alasan  mereka  tidak  diajar  dan  dirangsang berusaha  sendiri.  Didukung  oleh  lingkungan  budaya  masyarakat  dan  keluarga  yang  dari  dulu  selalu  ingin  anaknya menjadi  orang  yang  dapat  gaji  (pegawai),  para  orang  tua  kebanyakan  tidak  memiliki  pengalaman  dan  pengetahuan berusaha.Maka  mereka  lebih  cenderung  mendorong  anak-anaknya  untuk  mencari  pekerjaan  atau  menjadi karyawan.Orang  tua  merasa  lebih  bangga  bahkan  merasa  terbebas,bila  anaknya  telah  selesai  kuliah  mampu  menjadi pegawai. Salah satu faktor lain adalah tidak ada atau sulitnya memiliki modal untuk berwirausaha.
Reni  Devita  dan  Pupu  Sopini, Menumbuhkan Jiwa Minat Wirausaha Di Kalangan Mahasiswa Semester IV Fakultas Ekonomi Universitas Batanghari
Lembaga pendidikan tinggi diharapkan mampu menciptakan jiwa wirausaha sehingga mereka mampu mandiri dan menciptakan lapangan kerja.Pendidikan Kewirausahaan/ Entrepreneurship Indonesia perlu ditingkatkan. Generasi muda  sudah  saatnya  mengubah  pola  pandang,jangan  hanya  berfikir  menjadi  pegawai  setelah  lulus  dari  Lembaga Pendidikan  Tinggi,  apalagi  Pegawai  Negeri,menjadi  Wirausaha  perlu  difikirkan  sebagai  pilihan.  Fakultas  Ekonomi Universitas  Batanghari  sebagai  fakultas  yang  berfokus  dalam  pengembangan  wirausaha,  materi  dan  bahan  ajarnya mendukung  perkembangan  wirausaha.Fakultas  ini  terdiri  dari  Prodi  Manajemen  dan  Ekonomi  Pembangunan  (EPB). Alasan  dipilihnya  studi  kasus  pada  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  karena  pada  semester  genap    di  tawarkan  mata kuliah  kewirausahaan  dan  telah  dipersiapkan  gerai  untuk  mahasiswa  berwirausaha.  Selain  itu  pula  peneliti  ingin mengetahui  bagaimana  upaya  untuk  menumbuhkan  minat  jiwa  wirausaha  di  kalangan  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi semester 4, adapun jumlah kelas dengan matakuliah kewirausahaan dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 1
Jumlah Mahasiswa Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen dan Ekonomi Pembangunan Semester IV Tahun
Akademik 2020/2021 No Kelas Jumlah Mahasiswa (Orang) 1 IV / A3 40 2 IV / C p 25 3 IV / 6A 40 4 IV / 5A 41 5 IV / 8A 35 6 IV / 4A 39 7 IV / 7A 39 8 IV / 2A 30 9 IV / 1A 37 10 IV / B1 35 11 IV / B2 38 Jumlah 399 org

## Sumber: data olahan
Tabel  1  di  atas  menunjukan  jumlah  mahasiswa  yang  mengontrak  mata  kuliah  Kewirausahaan  ada  11  kelas dengan jumlah pada masing masing kelas berfluktuasi dan  total keseluruhan berjumlah 399 orang  mahasiswa. Untuk memajukan  perekonomian  dan  kesejahteraan  maka  Negara  Indonesia  butuh  4  juta  wirausaha  baru  untuk  turut mendorong penguatan struktur ekonomi. Sebab, saat ini rasio wirausaha di  dalam negeri masih sekitar 3,1 persen dari total populasi penduduk (Ciputra, Kompas 31-8-2009). Tentunya denganmemberikan semangat dan mendorong minat agar  mahasiswa  dapat  melihat  peluang-peluang  untuk  menjadikan  wirausaha  sebagai  tujuan  dari  pendidikan. Berdasarkan dari latar belakang penelitian di atas, maka dapat rumusan masalahnya adalah bagaimana menumbuhkan minat  jiwa  wirausaha  di  kalangan  mahasiswa  jika  dilihat  dari  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  minat  berwirausaha dan  bagaimana  merubah  pola  pikir  mahasiswa  supaya  menjadi  wirausaha.  Secara  khusus  pembahasan  dalam penelitian  ini  mencakup  aspek-aspek  yang  mendorong  mahasiswa  untuk  menjadi  wirausaha  berdasarkan  minat  dan jiwa  berwirausaha  mahasiswa.Sedangkan  secara  temporal  pembahasan  topik  ini  lebih  difokuskan  pada  mahasiswa semester  IV  yang  sedang  mengambil  mata  kuliah  kewirausahaan  pada  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Batanghari. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi minat dan jiwa berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Semester  IV, sehingga dapat terwujud sikap  mahasiswa yang kreatif, inovati dan mandiri  yang  berguna  untuk  menciptakan  usaha  kecil  dan  menciptakan  lapangan  pekerjaan  bagi  lingkungan sekitarnya.

## Metode
Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  diskriptif  kuantitatif.  Sumber  data dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Ekonomi semester  IV Universitas Batanghari, yang diambil melalui wawancara  dengan  menyebarkan  kuisioner.  Data  dan  informasi  yang  diperoleh  dianalisis  secara  deskriptif,  untuk menganalisis  respon  Mahasiswa  mengenai  Minat  Wirausaha    digunakan  skala  Likert,  yang  menggunakan  5  pilihan yaitu : Sangat Rendah (SR) = Bobot 1; Rendah (R) = Bobot 2; Sedang (S) = Bobot 3; Tinggi (T) = Bobot 4; Sangat Tinggi (ST)  = Bobot 5.
Jumlah Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa Fakultas Ekonomi Semester 4 yang berjumlah 399  orang,  Sedangkan  untuk  penarikan  sampel  peneliti  menggunakan  rumus  Slovin,  karena  jumlahnya  harus representative  agar  hasil  penelitian  dapat  digeneralisasikan  dan  perhitungannya  pun  tidak  memerlukan  tabel  jumlah sampel, namun dapat dilakukan dengan rumus dan perhitungan sederhana.
Rumus Slovin untuk menentukan sampel adalah sebagai berikut :
Reni  Devita  dan  Pupu  Sopini, Menumbuhkan Jiwa Minat Wirausaha Di Kalangan Mahasiswa Semester IV Fakultas Ekonomi

## Universitas Batanghari
n = 𝑁 1+𝑁𝑒 2
Keterangan:  n  =  Ukuran  sampel/jumlah  responden;  N  =Ukuran  populasi;  e  =  Presentase  kelonggaran ketelitian/kesalahan pengambilan sampel yang masih bisa ditolerir.
Jumlah  populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  sebanyak  399  orang  dengan  presentase  kelonggaran  yang digunakan  adalah  0.5%  dan  hasil  perhitungan  penarikan  sampel  menggunakan  rumus  tersebut  adalah  sebanyak  114 responden. Jumlah sampel tersebut akan dibagi secara proporsional terhadap seluruh kelas mata kuliah kewirausahaan yang  berjumlah  11  kelas  pada  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Batanghari.  Penelitian  ini  menganalisis  data  yang diperoleh secara deskriptif kualitatif. Analisis dilakukan berdasarkan teori yang mempunyai kaitan erat dengan aspek yang  diteliti.  Menurut  Umar  (2013)  analisis  deskriptif  kualitatif  adalah  menyesuiakan  keadaan  sebenarnya  dan menggambarkan  karakteristik  peristiwa  yang  diamati  serta  menyimpulkan  secara  benar  dan  menyeluruh  berdasarkan metode  ilmiah  dan  menggunakan  teori-teori  yang  dipelajari  dan  konsep  yang  relevan  dalam  permasalahan  sebagai landasan berpijak dalam menganalisis.
Penentuan rentang skala:
RS = 𝑛(𝑚−1) 𝑚
Dimana : RS = Rentang skala; m = Jumlah alternatif jawaban intern;  n = Jumlah sampel
Sehingga : RS = 114(5−1) 5 = 91,2
Penentuan rentang skor : Rentang skor terendah   = n x skor terendah =  114 x 1 = 114 Rentang skor tertinggi   = n x skor tertinggi = 114 x 5 = 570 Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert 1 - 5, maka katagori pengklasifikasian untuk variabel ini terdapat pada tabel dibabawah ini
Tabel 2 Rentang Pengklasifikasian Variabel Variabel Rentang Penilaian Klasifikasi Minat Berwirausaha Maahasiswa 114  –  205,2 Sangat Rendah 205,2 – 296,4 Rendah 296,4 – 387.6 Sedang 387,6 – 478,8 Tinggi 478,8 – 570,0 Sangat Tinggi
Sumber: Sugiono (2018)
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Menurut Sugiyono (2018;213)  metode  penelitian  kualitatif  adalah  metode  penelitian  yang  berlandaskan  pada  filsafat,  yang  digunakan untuk meneliti pada kondisi ilmiah ( eksperimen ) dimana peneliti sebagai instrumen, teknik pengumpulan data dan di analisis yang bersifat kualitatif lebih menekan pada makna.

## Hasil
Tabel 3 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin Jumlah Persentase (%) Laki-Laki 52 38.6 Perempuan 62 61.4 Jumlah 114 100,00

## Sumber: data olahan
Berdasarkan tabel diatas, karakteristik responden terdiri dari 52 orang laki-laki atau 38 % dari jumlah sampel. Sedangkan  perempuan  berjumlah  62  orang  atau  61,4  %  dari  jumlah  sampel  seluruhnya  yang  merupakan  mahasiswa semester  IV  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Batanghari.  Pendidikan  kewirausahaan  memfokuskan  pada  penyusunan rencana  bisnis,  bagaimana  mendapatkan  pembiayaan,  proses  pengembangan  usaha  dan  manajemen  usaha  kecil. Pendidikan tersebut juga memberikan pengetahuan mengenai prinsip-prinsip  kewirausahaan dan keterampilan teknis bagaimana  menjalankan  bisnis.  Namun  demikian,  peserta  didik  yang  mengetahui  prinsip-prinsip  kewirausahaan  dan pengelolaan bisnis tersebut belum tentu menjadi wirausaha yang sukses. Oleh karena itu dibutuhkan perubahan sistem pendidikan  kewirausahaan  yang  tadinya  difokuskan  pada  orientasi  pengendalian  fungsional  seperti,  keuangan, pemasaran,  sumber  daya  manusia  dan  operasi  untuk  mengembangkan  jiwa  kewirausahaan  pada peserta  didik.  Minat
Reni  Devita  dan  Pupu  Sopini, Menumbuhkan Jiwa Minat Wirausaha Di Kalangan Mahasiswa Semester IV Fakultas Ekonomi Universitas Batanghari
berkaitan  erat  dengan  perhatian,  oleh  karena  itu  minat  merupakan  suatu  hal  yang  sangat  menetukan  dalam  setiap usaha.Minat  tidak  di  bawa  sejak  lahir,  namun  minat  tumbuh  dan  berkembang  sesuai  dengan  faktor  yang mempengaruhinya.Diantaranya  adalah  faktor  personal,  faktor  lingkungan  dan  faktor-faktor  sosial.Untuk menumbuhkan  minat  jiwa  berwirausaha,  kita  harus  mengetahui  terlebih  dahulu  karakteristik  jiwa  seorang  wirausaha yang  dalam  hal  ini  adalah  mahasiswa  semester  IV  yang  mengambil  mata  kuliah  kewirausahaan  sebagai  responden penelitiannya.  Terdapat  beberapa  indikator  sebagai  acuan  teori  dalam  penelitian  ini  yaitu  percaya  diri,  berorientasi pada  hasil,  keberanian  mengambil  resiko,  kepemimpinan,  kreativitas  dan  inovasi  serta  berorientasi  ke  masa  depan. Berikut  hasil  tanggapan  responden  dalam  menumbuhkan  minat  berwirausaha  pada  masing-masing  indikator  dalam menumbuhkan jiwa minat berwirausaha pada mahasiswa semester IV Fakultas Ekonomi Universitas Batanghari.

## Tabel 4

## Tanggapan Responden Pada Indikator Percaya Diri

## Sumber: data olahan
Berdasarkan  Tabel  4  dijelaskan  bahwa  pada  indikator  percaya  diri  menghasilkan  skor  rata-rata  481  dengan kriteria  sangat  tinggi,  artinya  mahasiswa  menyatakan  sangat  percaya  diri  dan  optimis  ingin  memiliki  usaha  yang bermanfaat bagi orang terutama dengan skor 510 yang tertinggi dan yang terendah diperoleh skor 432 pada pernyataan tidak tergantung pada orang lain ketika memiliki usaha nanti.

## Tabel 5
Tanggapan Responden Pada Indikator Berorientasi Pada Hasil

## Reni  Devita  dan  Pupu  Sopini, Menumbuhkan Jiwa Minat Wirausaha Di Kalangan Mahasiswa Semester IV Fakultas Ekonomi Universitas Batanghari
Berdasarkan  tabel  tersebut,  rata-rata  skor  untuk  indikator  berorientasi  pada  hasil  berjumlah  501  dengan kriteria sangat tinggi.Terutama pada pernyataan sangat tinggi keinginan kerja keras dan motivasi dari mahasiswa yang berminat  berwirausaha  menghasilkan  skor  520.  Selain  itu  animo  sangat  tinggi  juga  terdapat  pada  pernyataan  bahwa mahasiswa yakin dengan berwirausaha akan menghasilkan prestasi tinggi dan keuntungan jika dilakukan dengan kerja keras,  tekun  dan  tabah  menjalankan  usahanya.    Sedangkan  skor  terendah  sebesar  476  dengan  kategori  tinggi  pada pernyataan bahwa berwirausaha memerlukan jiwa penuh inspiratif dalam berorientasi pada hasil usaha.

## Tabel 6

## Tanggapan Responden pada Indikator Pengambilan Resiko

## Sumber: data olahan
Penjelasan  dari  tabel  tersebut  menyatakan  bahwa  rata-rata  dari  indikator  tersebut  berjumlah  484,4  dengan kriteria sangat tinggi. Sub indikator  bahwa mahasiswa berani menanggung resiko atas usahanya berjumlh 496 dengan kriteria  skor  sangat  tinggi.  Sedangkan  sub  indikator    bahwa  mahasiswa  menyukai  tantangan  dalam  berwirausaha memiliki skor 473 dengan kriteria tinggi.

## Tabel 5 Tanggapan Responden Pada Indikator Kepemimpinan
Sumber: data olahan
Hasil  tanggapan  responden  untuk  indikator  tersebut  dengan  rata-rata  sebesar  502,6  termasuk  dalam  kategori sangat tinggi, artinya mahasiswa memiliki jiwa kepemimpinan, dapat bergaul dengan orang lain dan senang menerima kritik dan saran yang akan berguna untuk perbaikan usaha pada saatnya nanti.
Reni  Devita  dan  Pupu  Sopini, Menumbuhkan Jiwa Minat Wirausaha Di Kalangan Mahasiswa Semester IV Fakultas Ekonomi

## Universitas Batanghari

## Tabel 6

## Tanggapan Responden Pada Indikator Kreatif dan Inovatif
Sumber: data olahan
Tabel  6  tersebut  dapat  dijelaskan  bahwa  rata-rata  skor  sebesar  456,3  dengan  kategori  tinggi  untuk  indikator kreatif  dan  inovatif.  Skor  tertinggi  sebesar  524  diperoleh  pada  sub  indikator  mahasiswa  menyukai  inovasi  untuk kelangsungan  usahanya  nanti.  Sedangkan  skor  terendah  diperoleh  sebesar  414  dengan  kategori  tinggi  pada  sub indikator bahwa mahasiswa memiliki sumber berwirausaha dari usaha yang dimiliki orang tua dan keluarga.

## Tabel 7

## Tanggapan Responden Pada Indikator Berorientasi Pada Masa Depan

## Sumber: data olahan
Tabel  7  dapat  dilihat  bahwa  rata-rata  skor  sebesar  498  dengan  kategori  sangat  tinggi  untuk  indikator berorientasi pada masa depan Skor tertinggi sebesar 506 diperoleh pada sub indikator Berwirausaha memberikan saya perspektif  akan  menjamin  masa  depan  hidup  saya.  Sedangkan    sub  indikator  Saya  memiliki  pandangan  kedepan mengenai  potensi  berwirausaha  yang  akan  membantu  secara  ekonomi.  Memiliki  skor  sebesar  490  termasuk  kategori sangat tinggi bahwa  rata-rata  skor  yang diperoleh pada indikator tersebut sebesar 498 dengan  kategori sangat tinggi. Pada  sub  indikator  pertama  menyatakan  bahwa  mahasiswa  memiliki  pandangan  ke  depan  mengenai  potensi berwirausaha  yang akan membantu secara ekonomi dengan skor 490, artinya   kategori  sangat tinggi.  Seadngkan  sub indikator berikutnya bahwa mahasiswa yakin dengan berwirausaha akan menjamin masa depan hidupnya dengan skor diperoleh  sebesar  506  termasuk  kategori  sangat  tinggi.Setelah  dianalisis  secara  keseluruhan  dari  masing-masing indikator  dalam  menumbuhkan  jiwa  minat  wirausaha  mahasiswa  fakultas  ekonomi,  maka  hasil  rata-rata  skor  untuk variabel yang diteliti ini menghasilkan skor 485,55 yang termasuk ke dalam kriteria sangat tinggi. Artinya jiwa minat

## Reni  Devita  dan  Pupu  Sopini, Menumbuhkan Jiwa Minat Wirausaha Di Kalangan Mahasiswa Semester IV Fakultas Ekonomi
Universitas Batanghari
mahasiswa  untuk  berwirausaha  sangat  tinggi,  hal  ini  harus  didukung  dengan  sistem  pembelajaraan  kewirausahaan khususnya  melalui  komponen  kognitif,  afektif  dan  konatif.  Hal  ini  terjadi  karena    minat  dapat  dibentuk  melalui pengalaman  langsung  atau  pengalaman  yang  mengesankan  yang  menyediakan  kesempatan  bagi  individu  untuk mempraktekkan, memperoleh umpan balik dan mengembangkan keterampilan yang mengarah pada edukasi personal dan  pengharapan  atas  hasil  yang  memuaskan.Selain  melalui  pendidikan  kewirausahaan,  minat  berwirausaha  juga dipengaruhi  oleh  faktor  keluargaterutama  orang  tua  memberikan  dampak  kuat  pada  pemilihan  minat  berwirausaha berserta  lingkungan  soial  lainnya.  Berdasarkan  dari  hasil  penelitian  yang    telah  di  lakukan  dengan  mengunakan metode    analisis  deskriptif  Menumbuhkan  Jiwa  Minat  Wirausaha  Dikalangan  Mahasiswa  Semester  iv  Fakultas Ekonomi  Universitas  Bangtanghari  maka  dari  6  Indikator  dalam  penelitian  ini  dapat  dilihat  bahwa  skor  total  dari masing-masing  indicator  adalah  sangat  tinggi  dilihat  dari  rentang  skala  yaitu    antara  478,8  –  570.  Maka  dengan demikian hipotesis penelitian ini dapat di terima

## Simpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  pembahasan  ini,  maka  dapat  disimpulkan  sebagai  berikut:  Menumbuhkan jiwa  minat  wirausaha  menunjukkan  skor  sangat  tinggi  artinya  minat  wirausaha  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi Universitas  Batanghari  sangat  tinggi  melalui  pendidikan  kewirausahaan.  Terutama  pada  indikator  kepemimpinan menempati  skor  tertingggi  diantara  indikator  lainnya.  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  memiliki  jiwa  kepemimpinan yang akan berguna untuk mengelola kegiatan usaha. Memiliki sifat mudahnya bergaul juga akan memberikan peluang dalam  membuka  dan  mengembangkan  akses  usahanya.  Mudahnya  menerima  saran  dan  kritik  akan  memberikan peluang  inovasi  usaha  supaya  tetap  berkembang  dan  bersaing  yang  sehat  dengan  pelaku  usaha  lainnya.  Di  samping melalui pendidikan kewirausahaan, faktor lain untuk menumbuhkan jiwa minat wirausaha mahasiswa dapat dilakukan melalui  pengamatan  dari  lingkungan  keluarga  dan  lingkungan  sosial  lainnya.Mahasiswa  yang  statusnya  bekerja memberikan pengaruh syang sangat besar bagi upaya menumbuhkan jiwa minat  wirausaha karena pengalaman kerja dapat mempengaruhi pilihan karir dengan mengenalkan gagasan baru, membangun keterampilan yang diperlukan.

## Daftar Pustaka
Daryanto. 2012. Pendidikan Kewirausahaan . Yogyakarta: Gava Media. Istijanto . 2010 . Riset Sumber Daya Manusia . Gramedia Pustaka Utama. Edisi Revisi. Nitisusanto, Mulyadi. 2017. Kewirausahaan dan Manajemen Usaha Kecil , Cetakan ke 3. Bandung: Alfabeta. Prawirokusumo, Soeharto. 2010 . Kewirausahaan dan Manajemen Usaha Kecil , Cetakan ke 1. Yogyakarta: BPFE. Rusdiana, H.A. 2014. Kewirausahaan Teori dan Praktik , Cetakan ke 1. Bandung: Pustaka Setia. Saputro,  Edy  Purwo.,  Achmad,  Nur  dan  Handayani,  Sih.  2016. Identifikasi  Faktor  yang  Mempengaruhi  Sukses Wirausaha. Benefit, Jurnal Manajemen danBisnis . Volume 1, Nomor 1. Siswoyo,  Bambang  Banu.  2009. Pengembangan  Jiwa  Kewirausahaan  di  Kalangan  Dosen  dan  Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Bisnis. Tahun 14 no. 2, 114-123.
Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods) . Bandung:Alfabeta. Suparyanto. 2012. Kewirausahaan Konsep dan Realita pada Usaha Kecil . Bandung: Alfabeta. Umar, Husin 2013, Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis . Jakarta : Rajawali Wibowo, Agus. 2011. Pendidikan Kewirausahaan , Cetakan ke 1. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.