## Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA

## Original Research Paper
Peningkatan  Kapasitas  Masyarakat  Dalam  Pemanfaatan  Potensi  Lebah  Madu Tetragonula sp. sebagai peluang usaha  masyarakat di Desa Aik Prapa Lombok Timur
Baiq Farista 1 , Arben Virgota 2* , Nur Indah Julisaniah 3 , Aida Muspiah 4 , Lalu Arifin Aria Bakti 5
1,2,3,4 Faculty of Mathematics and Natural Sciences, University of Mataram, Jl. Majapahit No.62 Mataram, West Nusa Tenggara 83114, Indonesia
5 Faculty of Agricultural, University of Mataram, Jl. Majapahit No.62 Mataram, West Nusa Tenggara 83114, Indonesia
DOI : https://doi.org/10.29303/jpmpi.v6i4.6257
Sitasi: Farista, B., Virgota, A., Julisaniah, N. I., Muspiah, A., & Bakti, L. A. A. (2023). Peningkatan Kapasitas Masyarakat Dalam Pemanfaatan Potensi Lebah Madu Tetragonula sp. sebagai peluang usaha  masyarakat di Desa Aik Prapa Lombok Timur. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA , 6(4)

## Article history
Received: 27 Agustus 2023 Revised: 20 November 2023
Accepted: 25 November 2023
*Corresponding Author: Arben
Virgota, Mataram University,
Mataram, Indonesia; Email: arben@unram.ac.id
Abstract: Desa  Aik  Prapa  Kecamatan  Aikmel.  Lombok  Timur  memiliki potensi alami yang mendukung pengembangan budidaya lebah madu, yaitu ketersediaan  koloni  lebah Tetragonula sp .  di  alam  dan  kelimpahan  pakan lebah dari hutan di sekitar desa. Keterbatasan pengetahuan dan keterampilan menyebabkan  masyarakat  Desa  Aik  Prapa  belum  memanfaatkan  potensi alam  tersebut  sebagai  peluang  usaha.  Kegiatan  ini  bertujuan  untuk memberikan  pengetahuan  dan  keterampilan  kepada  masyarakat  dalam budidaya  lebah  madu Tetragonula sp. Metode  yang  digunakan  dalam kegiatan ini adalah ceramah dan diskusi, penyebaran leflet, dan pembentukan plot  percontohan.    Sosialisasi  dilakukan  untuk  memperkenalkan  potensi lebah  madu Tetragonula sp. pakan  alami  dan  teknik  budidayanya.  Leaflet yang  dibagikan  kepada  masyarakat  berisikan  panduan  praktis  teknik budidaya lebah madu. Pada tahap akhir kegiatan dilakukan demonstrasi dan pembentukan plot percontohan. Plot percontohan dibuat di rumah salah satu peserta. Plot percontohan yang berhasil dapat mendorong masyarakat untuk menerapkan  inovasi  dalam  budidaya  lebah  madu.  Hasil  kegiatan menunjukkan  bahwa  masyarakat  desa  Aik  Prapa  memiliki  ketertarikan dalam  budidaya  lebah  madu. Penerapan  budidaya lebah  madu di Desa Aik Prapa  memerlukan  pendampingan  yang  intensif    agar  dapat  dapat memberikan  manfaat  bagi  perekonomian  masyarakat.  Kemiskinan, keterbatasan waktu, keterbatasan jaringan, kurang adaptif, karakter dan cara berfikir yang pesimis, rendahnya semangat berusaha, inkonsisten, rendahnya tingkat kesehatan dan gizi masyarakat merupakan faktor yang menghambat berkembangnya kewirausahaan di pedesaan.
Keywords: lebah madu; peluang usaha; potensi alam, Desa Aik Prapa

## Pendahuluan
Desa  Aik  Prapa,  Kecamatan  Aikmel, Lombok  Timur  berbatasan  langsung  dengan kawasan Taman Nasional Gunung Rinjani. Desa Aik Prapa memiliki luas sekitar 733 ha (Akhyar, 2016). Hasil  analisis  spasial  menunjukkan  bahwa  terdapat
beberapa  tipe  penggunaan  lahan,  yaitu  pertanian lahan  kering  (85,37%),  hutan  (10,74%)  dan  lahan permukiman ( 3.90% ) .
Desa  Aik  Prapa  memiliki  potensi  lanskap yang  indah.    Lanskap  dengan  topografi  berbukit mendukung  pengembangan  wisata  sepeda  gunung ( Sport Tourism Downhill ) yang terpusat di Bornong
Farista et al. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2023, 6 (4): 1169-1174
Bike Park (Angan, 2022). Selain itu, Desa Aik Prapa juga  kaya  akan  koloni  lebah  madu.  Hal  ini ditunjukkan  dari  hasil  wawancanra  dan  survey lapangan yang dilakukan oleh Tim KKN Desa Aik Prapa pada tahun 2022. Koloni lebah madu banyak ditemukan pada batang bambu yang tumbuh di area kebun  dan  pekarangan  di  sekitar  permukiman penduduk. Jenis lebah madu yang ditemukan adalah Tetragonula sp. Hasan  &  Danial  (2022) menjelaskan bahwa Tetragonula bersarang di pohon yang hidup, pohon mati, tempurung kelapa,  bambu ataupun  kotak  budidaya  (stup).  Lebah  ini  dapat menghasilkan madu, propolis dan polen.
Budidaya lebah madu dapat menjadi alternatif usaha  dengan  biaya  modal  yang  rendah  dan  relatif mudah  dilakukan.  Madu  yang  dihasilkan  dapat dipanen selama tujuh bulan dalam setahun (Rahmad et  al ,  2021).  Permintaan  konsumen  terhadap  madu terus  meningkat,  namun  produksi  madu  masih sangat  rendah.  Data  dari  FAO  tahun  2020 menyebutkan  bahwa  untuk  memenuhi  kebutuhan madu  nasional,  Indonesia  masih  mengimpor  6.216 ton madu setiap tahun (Putri, Permadi, & Andayani, 2023).
Sampai  tahun  2022,  masyarakat  pemburu koloni  lebah  madu  di  Desa  Aik  Prapa  masih mengandalkan perdagangan koloni dalam memenuhi  permintaan  pembudidaya.  Mereka  tidak melakukan  kegiatan  budidaya  sendiri.  Masyarakat Desa  Aik  Prapa  belum  banyak  mengenal  dan memiliki  keterampilan  tentang  budidaya  lebah Tetragonula sp. Sehingga,  tingginya potensi koloni lebah madu Tetragonula sp. di desa ini masih belum dapat memberikan dampak yang signifikan terhadap kesejahteraan masyarakat secara umum.  Oleh sebab itu,  masyarakat  perlu  diperkenalkan  dengan  teknik budidaya lebah madu Tetragonula sp.
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini bertujuan untuk melatih masyarakat Desa Aik Prapa, Lombok  Timur  tentang  teknik  pengambilan  koloni lebah Tetragonula sp . dari alam, dan usaha budidaya lebah madu Tetragonula sp.

## Metode
Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Desa Aik Prapa, Kecamatan Aikmel, Kabupaten Lombok Timur  pada  hari  Sabtu  14  Januari  2023.  Target sasaran  kegiatan  ini  adalah  Ibu-ibu  PKK  Desa  Aik Prapa,  Kelompok  Pemuda  dan  perwakilan  dari beberapa kelompok tani di Desa Aik Prapa.
Pengabdian  ini  diawali  dengan  kegiatan ceramah, penyebaran leaflet, dan diskusi. Pada akhir kegiatan  dilakukan  demonstrasi  dan  praktik pemanenan  lebah  madu  dari  alam,  identifikasi  ratu lebah,  pemindahan  koloni  ke  kotak  (stup)  dan penentuan lokasi pemeliharaan. Ceramah dan leaflet berisikan  materi  mengenai  budidaya  lebah  madu Tetragonula sp .  Materi  disampaikan  oleh  Bapak Abdussabil  dari  Kelompok  Perlebahan  Lombok Raya  (Plora)  dan  Tim  Pengabdian  dari  Universitas Mataram.  Pemindahan  koloni  lebah  ke  stup  dan penempatannya pada proses pemeliharaan dipraktekkan  oleh  peserta  secara  langsung  dan didampingi oleh pemateri.

## Hasil dan Pembahasan
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini dihadiri  oleh  sekitar  20  orang  yang  terdiri  dari Kepala  Dusun  yang  ada  di  Desa  Aik  Prapa, Kelompok  Pemuda,  dan  Ibu-ibu  PKK.  Kegiatan dilakukan  disalah  satu  teras  dan  halaman  rumah warga yang berdekatan dengan posko KKN.

## Gambar  1.  Kegiatan  sosialisasi  budidaya  lebah  madu Tetragonula sp.
Pada  kegiatan  sosialisasi  dijelaskan  bahwa lebah Tetragonula merupakan lebah tidak bersengat ( stingless  bee )  yang  termasuk  ke  dalam  kelompok lebah  sosial.  Lebah  merupakan  salah  satu  serangga yang  hidup  dengan  membangun  koloni  dan  tinggal secara  berkelompok.  Setiap  anggota  koloni  lebah memiliki  tugas  yang  berbeda,  yaitu  lebah  pekerja, lebah  jantan  dan  ratu  lebah.  Tugas  lebah  pekerja sebagai  pembentuk  sarang,  penjaga sarang, pemelihara  sarang,  dan  yang  terpenting  mencari nektar dan polen dari bunga tanaman sebagai sumber pakan  bagi  larva  dan  ratu  lebah.  Lebah  jantan memiliki  tugas  untuk  mengawini  ratu  lebah.  Tugas ratu  lebah  sebagai  pemimpin  koloni,  mengatur  dan bertelur  (Suhendra  &  Nopriandy,  2021).  Makanan
Farista et al. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2023, 6 (4): 1169-1174
utama  lebah  madu  adalah  nektar,  polen  dan  air. Nektar  diperoleh  dari  bunga  tanaman.  Lebah menggunakan  nektar  sebagai  sumber  karbohidrat dan energi, dan lebih banyak nektar  akan disimpan sebagai madu (Surnayanti et al ., 2022). Oleh sebab itu,  pada  kegiatan  ini  masyarakat  disarankan  untuk menanam  tanaman  berbunga,  seperti  tanaman  hias berbunga dan Kaliandra.
Peserta  sangat  tertarik  dan  antusias  pada tema  pengabdian  mengenai  budidaya  lebah  madu. Hal  ini  ditunjukkan  oleh  munculnya  beberapa pertanyaan  yang  terkait  dengan  manfaat  dan  jenis lebah  madu  yang  terdapat  di  Desa  Aik  Prapa. Walaupun  lebah  madu Tetragonula sp .  mudah dijumpai,  sebagian  besar  masyarakat  desa  belum mengenal potensi ekonomis lebah tersebut.  Setelah dilakukan sosialisasi dan diskusi, akhirnya masyarakat  memiliki  pengetahuan  tentang  manfaat dan jenis lebah madu yang ada di sekitar mereka.
Kegiatan  pengabdian  dilanjutkan  dengan demonstrasi  pemanenan  lebah  dari  alam,  yaitu sarang  koloni  lebah  yang  terdapat  pada  batang bambu.  Pengambilan  sarang  lebah  dilakukan  pada saat  menjelang  atau  malam  hari.  Pertimbangan  ini selalu digunakan dalam proses pemanenan di alam, karena pada waktu tersebut semua lebah diperkirakan  sudah  berada  di  dalam  sarang  dan semua anggota koloni tidak ada lagi yang di luar.
Semua lubang yang menjadi pintu keluar masuk lebah ditutup.  Bahan penutup dapat berupa lakban, lilin,  getah  atau  permen  karet.    Penutupan  lubang berguna agar lebah madu tidak keluar atau kabur saat proses pemotongan bambu dan transportasi.  Bambu yang berisi koloni lebah dipotong pada ruas  sarang bagian  atas  dan  bawah.  Bambu  yang  berisi  koloni lebah lalu dibawa ke lokasi kegiatan sebelum dibelah pada proses pemindahan ke stup.
Stup adalah kotak kayu yang disiapkan sebagai pengganti  sarang  bambu.    Stup  didesain  dengan menggunakan  beberapa  pertimbangan,  yaitu  stup harus memiliki fungsi yang mirip dengan sarang asli lebah madu, bahan stup sebaiknya tidak menghasilkan  aroma  yang  menyengat,  tidak mengandung racun, tidak lembab, bebas dari jamur dan  serangga  lainnya,  desainnya  mempermudah dalam  kegiatan  pengontrolan,  pemanenan  serta penyusunan dalam kegiatan pemeliharaan.
Gambar 2. Pengenalan a) sarang koloni lebah alami;
b) dan c) stup kayu sebagai sarang baru .
Pada  saat  proses  pembelahan  sarang  bambu, masyarakat diberikan keterampilan tentang bagaimana cara mengidentifikasi ratu lebah.  Hal ini sangat  penting  dilakukan  mengingat  keberadaan lebah  ratu  merupakan  kunci  utama  keberhasilan proses  pemindahan.    Ratu  lebah  sangat  mudah dikenali. Ratu lebah memiliki ukuran lebih besar dan memiliki  umur  yang  lebih  panjang  dibandingkan dengan lebah lainnya.
Setelah  lebah  ratu  ditemukan,  selanjutnya dilakukan  pemindahan  ratu  lebah  beserta  seluruh koloninya  ke  stup.    Pemindahan  dilakukan  secara perlahan dan hati-hati, karena koloni yang ada masih bercampur dengan larva serta telur-telur yang belum menetas.    Larva  dan  telur  yang  belum  menetas merupakan  calon  lebah  baru  yang  akan  menjadi anggota  koloni  berikutnya,  sehingga  ukuran populasi lebah dapat dipertahankan.
Di  samping  ratu  lebah,  lebah  pekerja,  lebah jantan,  larva  dan  telur,  proses  pemindahan  tersebut juga  dilakukan  pada  sebagian  sarang,  polen  dan propolis.  Sarang yang dimaksud adalah sarang yang masih memiliki madu dan berguna sebagai makanan cadangan  bagi  lebah  yang  masih  beradaptasi  pada rumah atau tempat baru.  Demikian pula untuk polen yang  digunakan  sebagai  sumber  protein  bagi  lebah madu.    Sedangkan  propolis  berguna  sebagai  bahan yang  dapat  digunakan  oleh  lebah  madu  untuk menutupi celah-celah stup yang masih terbuka agar tidak dimasuki oleh semut.
a
b c
Farista et al. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2023, 6 (4): 1169-1174
Terdapat  dua  hal  penting  yang  perlu diperhatikan  dalam  proses  pemindahan  koloni. Proses pemindahan koloni sebaiknya dilakukan pada sebuah  ruang  tertutup  serta  tidak  memindahkan beberapa koloni secara bersamaan. Jika memungkinkan, pemindahan dapat dilakukan secara bergiliran dengan menggunakan rumah jaring kasa. Cara ini diharapkan dapat menghindari perkelahian antara  anggota  koloni  dengan  koloni  yang  lain  dan kesalahan orientasi lebah dalam menentukan sarang baru atau ratunya.

## Gambar  3.  Demonstrasi  pemanenan  dan  pemindahan koloni
Setelah  proses  pemindahan,  peserta  diberikan pengetahuan  dan  keterampilan  dalam  menentukan lokasi  pemeliharaan.    Faktor-faktor  utama  yang perlu dipertimbangkan ketika memilih lokasi sarang lebah madu adalah: 1) lebah membutuhkan sumber nektar dan serbuk sari yang cukup. Lokasi idealnya berada  di  dekat  tanaman  berbunga  yang  dapat menyediakan  sumber  daya  tersebut.  Penelitian  di Bengkulu Tengah menunjukkan bahwa ketersediaan pakan merupakan faktor yang signifikan mempengaruhi produktivitas lebah madu, 2) kondisi iklim lokasi, termasuk suhu dan kelembaban, dapat mempengaruhi  kesehatan  dan  produktivitas  lebah. Penelitian di Bengkulu Tengah mempertimbangkan kondisi  iklim  sebagai  salah  satu  variabel  yang mempengaruhi produksi madu (Fauzi, Saepudin, & Sutriyono, 2017) (Fauzi et al., 2017), 3) sarang harus ditempatkan  di  lokasi  yang  terhindar  dari  paparan sinar matahari langsung. Hal serupa juga terjadi pada budidaya  lebah  madu  di  Desa  Telaga,  Kecamatan Pelaihari,  Kabupaten  Tanah  Laut,  4)  untuk melindungi  sarang  dari  hama,  sarang  harus ditempatkan pada penyangga yang tingginya sekitar 1 meter, 5) idealnya sarang lebah ditempatkan tidak terlalu  jauh  dari  rumah  peternak  lebah  agar  mudah dipantau  dan  dikelola  (Fatihurrazakiah,  2020). Penempatan  sarang  dapat  berdampak  signifikan
terhadap  kesehatan  dan  produktivitas  koloni  lebah, jadi penting untuk mempertimbangkan faktor-faktor ini dengan cermat saat memilih lokasi.
Pada  kesempatan  ini,  terdapat  2  lokasi  yang dianggap  ideal  dalam  penempatan  koloni  untuk proses pemeliharaan, yaitu di bawah plafon teras dan sekitar ventilasi jendela rumah warga.  Penempatan tersebut  bersifat  sementara,  sebelum  nantinya  akan digunakan  rak  gantung  permanen  sebagai  lokasi penempatan stup yang telah berisi koloni.

## Gambar 4.  Penempatan stup pada plafon brugak atau rumah warga
Tahapan budidaya lebah madu selanjutnya yang disampaikan  kepada  peserta  adalah  pemeliharaan koloni lebah.  Pada tahapan ini peserta diajarkan juga untuk  menjaga  koloni  dari  kotoran  dan  gangguan serangga.  Teknik-teknik  yang  umum  digunakan dalam pemeliharaan kehidupan lebah madu meliputi : 1) lebah madu sebaiknya dipanen pada saat musim kemarau karena kadar air madu di alam lebih rendah dan madu terkumpul di sarang mencapai klimaks, 2) peralatan penting yang digunakan dalam kegiatan ini berupa botol kemasan, saringan, ember, dan alat tulis menulis  (Nuraeni  et  al.,2022),  4)  sebaiknya pemantauan kesehatan lebah dilakukan secara rutin, 5)  selama  musim  kering  panjang,  pakan  lebah  di alam  berkurang  dan  produksi  madu  rendah. Masyarakat  sebaiknya  mengganti  dengan  memberi pakan gula pasir dengan tujuan untuk mempertahankan  koloni  lebah,  6)  mencatat  dan memantau  aktifitas,  hasil  usaha,  serta  dinamika dalam  kelompok  peternak  lebah  (Hapsari,  et  al., 2018),  7)  masyarakat  setempat  sebaiknya  memiliki kearifan  lokal  dalam  melestarikan  lebah  madu, seperti  teknik  tikung  yang  digunakan  di  beberapa wilayah di Indonesia (Jamiat, et al., 2019) . Kegiatan pengabdian ini juga membentuk plot percontohan.  Stup  yang  telah  berisi  koloni selanjutnya ditempatkan di rumah salah satu peserta dan menjadi plot percontohan. Plot percontohan ini dapat menjadi salah satu media untuk
Farista et al. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2023, 6 (4): 1169-1174
mensosialisasikan  budidaya  lebah  madu  kepada masyarakat  Desa  Aik  Prapa  dengan  cakupan  yang lebih  luas.  Anggota  masyarakat  yang  tidak berkesempatan hadir pada kegiatan ini dapat melihat dan  belajar  secara  langsung  mengenai  budidaya lebah  madu.  Pengetahuan  dan  keterampilan  yang telah  disampaikan  diharapkan  dapat  menunjang perkembangan usaha budidaya lebah madu pada plot percontohan  hingga  berproduksi  dengan  baik.  Plot percontohan  merupakan  metode  yang  efektif  untuk merubah  pemikiran  dan  perilaku  petani  dan masyarakat  dalam  menerapkan  teknologi  yang ditawarkan (Lesmana & Wulandari, 2009)
Secara umum, kegiatan pengabdian ini berjalan dengan  baik  dan  lancar.  Hasil  dari  pengabdian  ini adalah meningkatnya pengetahuan dan keterampilan peserta  dalam  budidaya  lebah Tetragonula sp . Kegiatan  pengabdian  ini  juga  menghasilkan kesepakatan  dengan  anggota  masyarakat  dalam penerapan teknik budidaya lebah madu Tetragonula sp . Namun demikian, masyarakat masih membutuhkan  pendampingan  yang  intensif  dalam pengembangan  lebah  madu  ini  hingga  dapat memberikan  hasil  yang  nyata  dalam  perekonomian masyarakat.
Penerapan ilmu dan pengetahuan di masyarakat desa  Aik  Prapa  tidaklah  mudah.    Berbagai permasalahan  internal  yang  dimiliki  masyarakat sangat  menentukan  keberhasilan  tujuan  pelatihan. Di  samping  permasalahan  pengetahuan  dan keterampilan, terdapat faktor-faktor umum lain yang bersifat  tidak  mendukung  seseorang  untuk  menjadi entrepreneur.  Beberapa  faktor  yang  maksud  adalah kemiskinan,  keterbatasan  waktu,  keterbatasan jaringan,  kurang  adaptif,  karakter  dan  cara  berfikir yang  pesimis,  rendahnya  semangat  berusaha, inkonsisten,  rendahnya  tingkat  kesehatan  dan  gizi masyarakat.    Faktor-faktor  tersebut  pada  dasarnya sangat umum terjadi di masyarakat pedesaan.

## Kesimpulan
Simpulan  yang  dapat  diambil  dari  kegiatan pengabdian ini adalah beberapa anggota masyarakat Desa Aik Prapa tertarik menerapkan budidaya lebah madu  sebagai  alternatif  usaha.  Desa  Aik  Prapa memiliki  potensi  alam  untuk  pengembangan budidaya  lebah  Tetragonula  yaitu  ketersediaan koloni  yang  belum  termanfaatkan  dan  ketersediaan pakan dari hutan sekitar yang melimpah. Di samping pengetahuan  dan  keterampilan,  terdapat  faktor-
faktor  lain  yang  perlu  diperhatikan  agar  tujuan program pelatihan dapat tercapai.

## Ucapan Terima Kasih
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada kelompok KKN Tematik Desa Aik Prapa 2023 yang telah  memberikan  dukungan  dalam  pelaksanaan kegiatan pengabdian ini.

## Daftar Pustaka
Akhyar,  M.  (2016).  SEJARAH  SINGKAT  DESA
AIKPRAPA. Retrieved from https://aikprapa.web.id/index.php/artikel/2016/8/2 6/sejarah-desa#:~:text=Dusun Aikperapa terus berkembang dan,terdiri dari 17 Wilayah RT.
Angan,  U.  (2022).  Bornong  Bike  Park  Desa  Aik  Prapa Resmi  Dibuka  Sebagai  Wisata  Olahraga  Sepeda Gunung.
Retrieved from
https://www.ntbpos.com/pariwisata/pr- 5154283040/bornong-bike-park-desa-aik-prapa- resmi-dibuka-sebagai-wisata-olahraga-sepeda- gunung
Fatihurrazakiah,  F.  (2020).  Analisis  Usaha  Budidaya Lebah  Madu  (Apis  Cerena)  Di  Desa  Telaga Kecamatan  Pelaihari  Kabupaten  Tanah  Laut. Retrieved from
https://api.semanticscholar.org/CorpusID:2259807 32
Fauzi, F., Saepudin, R., & Sutriyono, S. (2017). Analisis Budidaya  Dan  Ketersediaan  Pakan  Lebah  Madu Apis  mellifera  Yang  Diintegrasikan  Dengan Perkebunan Karet (Havea brasilliensis) Di Kabupaten  Bengkulu  Tengah.  Retrieved  from https://api.semanticscholar.org/CorpusID:1652771 15
Hapsari,  H.,  Djuwendah,  E.,  &  Supriyadi,  Y.  (2018). Optimalisasi Manajemen Usaha Lebah Madu Untuk Meningkatkan  Pendapatan  Keluarga  (Kasus  pada Kelompok  Tani  Sunda  Mukti,  Desa  Cilengkrang, Kecamatan  Cilengkrang,  Kabupaten  Bandung).
Dharmakarya:  Jurnal  Aplikasi  Ipteks  Untuk Masyarakat , 7 (1), 46–50. https://doi.org/10.24198/dharmakarya.v7i1.11878
Jamiat,  Iskandar,  &  Idham,  M.  (2019).  Kearifan  Lokal Masyarakat Dalam Melestarikan Lebah Madu Alam Dengan Teknik Tiung Di  Kawasan Siawan Belida Kapuas Hulu. Jurnal Hutan Lestari , 7 (2), 743–752. Lesmana,  D.,  &  Wulandari,  S.  (2009).  Efektivitas Penggunaan  Demonstrasi  Plot  Padi  Sawah  (Oryza sativa L .) Terhadap Tingkat Produksi Padi Di Desa Bukit  Pariaman  Kecamatan  Tenggarong  Seberang Kabupaten Kutai Kertanegara. EPP , 7 (2), 37–42. Nuraeni,  S.,  Sadapotto,  A.,  Budiaman,  B.,  Rajab,  M.,
Farista et al. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2023, 6 (4): 1169-1174
Prastiyo,  A.,  Silvajayanti,  S.,  &  Khairana,  A. (2022). Konservasi Lebah Hutan Melalui
Sosialisasi Teknik Berburu Di Desa Cenrana Baru
Dan  Rompegading  Kabupaten  Maros. Budimas : Jurnal  Pengabdian  Masyarakat , 4 (2),  1–7. https://doi.org/10.29040/budimas.v4i2.6726 Hasan,  P.  A.,  &  Danial,  M.  (2022).  Pelatihan  Budidaya Lebah  Tidak  Bersengat  dengan  Teknik  Pisah Koloni dan Demonstration Plot di Gonda Mangrove
Park, 3 (4), 1056–1062.
Putri,  S.  I.,  Permadi,  D.  B.,  &  Andayani,  W.  (2023).
Analisis  Kelayakan  Finansial  Budidaya  Lebah
Tetragonula  Biroi  di  Kabupaten  Konawe  Selatan.
Ecolab , 17 (1),
51–64.
https://doi.org/10.59495/jklh.2023.17.1.51-64 Rahmad, B., Damiri, N., & Mulawarman. (2021). Jurnal Penelitian  Kehutanan  Bonita. Jurnal  Penelitian Kehutanan Faloak , 5 (1), 47–61. Suhendra,  &  Nopriandy,  F.  (2021). Lebah  Trigona: Petunjuk Budidaya dan Teknis Panen Madu . Solok, Sumatera  Barat,  Indonesia:  CV.  Insan  Cendekia Mandiri.
Surnayanti,  Indriyanto,  Asmarahman,  C.,  Riniarti,  M., Santoso,  T.,  Tsani,  M.  K.,  …  Bintoro,  A.  (2022). Penyuluhan  Upaya  Peningkatan  Madu  Di  Desa Mataram,  Kecamatan  Gading  Rejo,  Kabupaten Pringsewu, 1 (I), 21–32. Retrieved from http://repository.lppm.unila.ac.id/43624/1/JRD%2 32.pdf