## INDEKS PENGARANG JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44 TAHUN 2017
Anna, C.T. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A. Arini,  A.T.,  Ghazali,  R.J.,  Satiti,  A., Mintarsih,  Kamali,  Y.,  Yuniarti,  K.W.  – Global Climate Change as Perceived by Elementary  School  Teachers    in Yogyakarta,  Indigenous  Psychology Approach
Ayriza, Y. – Lihat Izzaty, R.E. Ayuningsih, A.M. – Lihat Rahardjo, W. Citra, A.F. – Lihat Rahardjo, W. Damariyanti, M. – Lihat Rahardjo, W. Desa, A.B. – Lihat Kusrohmaniah, S. Ghazali, R.J. – Lihat Arini, A.T. Hadjam, M.N.R. – Lihat Novianty, A. Halim, M.S. – Lihat Sari, K.P. Handoko,  A.,  Subandi  –  Peran  Identifikasi Tokoh  Wayang  dalam  Pembentukan Identitas Diri
Hapsari,  W.,  Ruhaena,  L.,  Pratisti,  W.D.  – Peningkatan Kemampuan Literasi Awal Anak  Prasekolah  melalui  Program Stimulasi Hastuti, R. – Lihat Juwita, S.
Hidayat, R. – Lihat Savira, A.W. IJK. Sito Meiyanto – Lihat Munawaroh, L. Izzaty,  R.E.,  Ayriza,  Y.,  Setiawati,  F.A.  – Prediktor Prestasi Belajar Siswa Kelas 1
Sekolah Dasar
Juwita,  S.,  Tiatri,  S.,  Hastuti,  R.  –  Program
Identifikasi  Tema  Dongeng  untuk Meningkatkan Pemahaman Tema Moral  pada  Siswa  Kelas  Lima  Sekolah Dasar
Kamali, Y. – Lihat Arini, A.T.
Kencana, T.I. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A. Khairudin, R. – Lihat Kusrohmaniah, S.
Kristi, A.N. – Lihat Sumargi, A.M. Kusrohmaniah, S., Khairudin, R., Desa, A.B.
–  Apakah  Pengkayaan  Lingkungan Berpengaruh  terhadap  Ingatan  Spasial pada Tikus Jantan dan Betina?
Mintarsih  – Lihat Arini, A.T.
Minza,  W.M.  –  Parental  Expectations  and Young  People's  Migratory  Experiences in Indonesia
Mulawarman – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A. Munawaroh,  L.,  IJK.  Sito  Meiyanto  – Peranan Psychological Capital terhadap Kesiapan Individu untuk Berubah yang
Dimoderatori  oleh  Persepsi  Dukungan Organisasi Muttaqin, D. – Validitas Utrecht- Management  of  Identity  Commitments Scale (U-MICS) Versi Indonesia: Struktur Faktor, Invariansi Pengukuran Gender, dan Usia Novianty,  A.,  Hadjam,  M.N.R.  –  Literasi Kesehatan Mental dan Sikap Komunitas sebagai Prediktor Pencarian Pertolongan Formal Pratisti, W.D. – Lihat Hapsari, W. Pratisti, W.D. – Lihat Saifuddin, A.
Putra,  A.S.,  Tiatri,  S.,  Soetikno,  N.  –
Peningkatan Kapasitas Working Memory  melalui  Permainan  Congklak pada Siswa Sekolah Dasar
Rahardjo,  W.,  Citra,  A.F.,  Saputra,  M.,
Damariyanti,  M.,  Ayuningsih,  A.M., Siahay,  M.M.  –  Perilaku  Seks  Pranikah pada Mahasiswa: Menilik Peran Harga Diri,  Komitmen  Hubungan,  dan  Sikap terhadap Perilaku Seks Pranikah
Ruhaena, L. – Lihat Hapsari, W.
Ruhaena, L. – Lihat Saifuddin, A. Saifuddin, A.,  Ruhaena, L.,  Pratisti,  W.D.  –
Meningkatkan Kematangan Karier Peserta  Didik  SMA  dengan  Pelatihan Reach  Your  Dreams  dan  Konseling Karier
Saputra, M. – Lihat Rahardjo, W.
Sari, K.P., Halim, M.S. – Perbedaan Kualitas Hidup antara Berbagai Metode Manajemen  Nyeri  pada  Pasien  Nyeri Kronis Satiti, A. – Lihat Arini, A.T. Savira,  A.W.,  Hidayat,  R.  –  Validitas Prediktif Papi-Kostick dan Baum terhadap Pengendalian Emosi Karyawan Setiawati, F.A. – Lihat Izzaty, R.E. Siahay, M.M. – Lihat Rahardjo, W.
Soetikno, N. – Lihat Putra, A.S.
Sofyan, A. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A. Subandi – Lihat Handoko, A.
Sumargi,  A.M.,  Kristi,  A.N.  –  Well-Being Orang Tua, Pengasuhan Otoritatif, dan Perilaku Bermasalah pada Remaja Sunawan, Yani, S.Y.A., Kencana, T.I., Anna,
C.T.,  Mulawarman,  Sofyan,  A.  – Dampak  Efikasi  Diri  terhadap  Beban Kognitif dalam Pembelajaran
Matematika  dengan    Emosi  Akademik sebagai Mediator
Tiatri, S. – Lihat Juwita, S.
Tiatri, S. – Lihat Putra, A.S.
Yani, S.Y.A. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Yuniarti, K.W. – Lihat Arini, A.T.
Yusainy, C. – Feeling Full or Empty Inside?
Peran  Perbedaan  Individual  dalam Struktur Pengalaman Afektif

## INDEKS ISTILAH JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44 TAHUN 2017
arousal, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15 beban kognitif, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36 budaya Jawa, 97, 98, 106 congklak, 18, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 27 efikasi diri, 28, 29, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 37 elementary school teacher, 211 emosi akademik, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36 global climate change, 211, 212, 214, 215, 217, 218, 219, 220 harga diri, 139, 140, 142, 144, 146, 148, 150 hormon gonad, 126 identifikasi tema dongeng, 167 identifikasi, 97, 98, 99, 100, 101, 104 identitas diri, 97, 98, 99, 101, 103, 105, 106 identitas, 83, 84, 85, 86, 87, 89, 90, 91, 92, 95 indigenous psychology approach, 211 Indonesia, 83, 84, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92 ingatan  spasial,  126,  127,  129,  130,  131,  132, 133, 134, 135, 136
inteligensi,  153,  155,  156,  157,  158,  159,  160, 161 intergenerational relation, 66 invariansi pengukuran, 83, 84, 85, 86, 87, 89, 90 kapasitas  working  memory,  18,  19,  20,  21,  22, 24, 25, 26
kemampuan  literasi  awal,  177,  178,  179,  180,
181, 182, 183
kematangan karier, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46,
47, 48, 49
kesiapan  belajar,  153,  155,  156,  157,  158,  159,
160, 161
kesiapan individu untuk berubah, 198, 199, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208 komitmen  hubungan,  139,  140,  141,  142,  144, 146, 147, 148
konseling karier, 39, 40, 41, 43, 44, 45, 46, 47,
48
kualitas  hidup,  107,  108,  109,  110,  111,  112, 113, 114, 115, 118, 119, 120, 122 literasi kesehatan mental, 50, 52, 53, 55, 56, 57,
58, 59, 60
mahasiswa, 139, 142, 143, 144, 146, 147, 150 manajemen nyeri, 107, 109, 110, 111, 112, 113,
114, 115, 116, 119, 120, 121, 122 migratory aspiration, 66 nilai rerata pelajaran kelas, 18, 21 nyeri kronis, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 118, 119, 120, 121, 122, 123 otak, 126, 127, 128, 129, 135 pelatihan Reach Your Dreams, 39, 40, 41 pemahaman bacaan, 167, 168, 173, 174 pemahaman tema moral, 167, 168, 169, 170, 172, 173, 174, 175, 176
pencarian pertolongan formal, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60
pengasuhan otoritatif, 185, 187, 188, 189, 190,
191, 192, 193, 194
pengendalian  emosi,  223,  225,  226,  227,  228, 229, 230, 231, 232
pengkayaan  lingkungan,  126,  128,  129,  130,
131, 133, 134, 135
perilaku  bermasalah,  185,  186,  187,  188,  189, 190, 191, 192, 193, 194
perilaku seks pranikah, 139, 140, 141, 142, 143,
144, 146, 147, 148, 149, 150
persepsi  dukungan  organisasi,  198,  200,  201,
202, 203, 204, 205, 206, 207, 208
phonological loop, 18, 19, 21, 24, 25 prestasi  belajar,  153,  154,  155,  156,  157,  158, 159, 160, 161
psychological  capital,  198,  199,  200,  201,  202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210 remaja, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196 remaja, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 95 sikap komunitas, 50, 52, 53, 54, 55, 56, 58, 59, 60 sikap terhadap perilaku seks pranikah, 139, 141, 142, 143, 144, 146, 148 siswa, 167, 168, 169, 170, 171, 174, 175 stimulasi literasi, 177, 179, 182, 183 tikus,  126,  127,  128,  129,  130,  131,  132,  133,
134, 135, 136
tokoh  wayang,  97,  98,  99,  100,  101,  102,  103, 104, 105
trait alexithymia, 1, 2, 3, 5, 8, 10, 12, 13, 17 trait rumination, 1, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 17 trait self-control, 1, 3, 4, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 15 U-MICS, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96
valence, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15 validitas prediktif, 223, 224, 230, 231 visuospatial sketchpad, 18, 19, 21, 24, 25 weather anomaly, 211, 216, 218 well-being  orang  tua,  185,  187,  188,  189,  190, 191, 192, 194
youth, 66, 67, 68, 69, 71, 72, 77, 79

## MITRA BEBESTARI JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44 TAHUN 2017
Semua naskah pada Jurnal Psikologi Volume 44 Nomor 1, 2 dan 3 Tahun 2017 ditelaah ( peer reviwers ) oleh para Mitra Bebestari berikut ini;
1. Prof. Dr. Badrun Kartowagiran, M.Pd., Fakultas  Teknik  Universitas  Negeri Yogyakarta.
2. Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si., Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
3. Supra Wimbarti, M.Sc., Ph.D., Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
4. Wahyu  Widhiarso,  M.A.,  Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
5. Dr.  Wenty  Marina  Minza,  M.A., Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
6. Dr.  MG  Adiyanti,  M.S.,  Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
7. Prof.  T.  Dicky  Hastjarjo,  Ph.D., Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
8. Prof.  Dr.  Asmadi  Alsa,  S.U.,  Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
9. Galang  Lufityanto,  M.Psi.,  Ph.D., Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
10. Dr.  Bagus  Riyono,  M.A.,  Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
11. Diana  Setiyawati,  MHSC.,  Ph.D., Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
12. Dr. Avin Fadilla Helmi, M.Si., Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.
Redaksi  Jurnal  Psikologi  memberikan  penghargaan  setinggi-tingginya  kepada  para  Mitra Bebestari tersebut atas kerja sama yang baik.