## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250

## Sosialisasi dan Edukasi Literasi Digital bagi Masyarakat Desa Pangeureunan Kabupaten Garut
Zikri Fachrul Nurhadi * , Ahmad Muzacki, Virgian Rizki Fadhillah Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Garut, Garut, Indonesia * Corresponding author ,email: zikri_fn@uniga.ac.id
Diterima: 23 Oktober 2022, Direvisi: 24 Desember 2022, Terbit: 30 Desember 2022

## Abstract
Pangeureunan Village is a village that is very rich in terms of agriculture, nature, arts and culture and civilization. Especially in terms of agriculture, Pangeureunan Village has become the icon of the largest corn-producing village in Garut Regency. In fact, the main occupation of the people in Pangeureunan Village is corn farming, so that it has many implications for improving the local economy. The purpose of this service is to provide socialization and digital literacy education for the people of Pangeureunan Village so that digital literacy insight and knowledge can increase. The importance of technological literacy in this global era, people must begin to understand  that  the  way  to  invest  is  not  only  about  buying  gold.  Through communication with the local community to better understand the positive impact of technology, it makes it easier to communicate which will also have an impact on  the  economy.  The  implementation  method  for  community  service  is  through socialization activities which are carried out directly inviting Pangeureunan Village officials, local residents, community leaders including the heads of RT and RW. The results of community service through socialization activities can provide knowledge and  contributions  about  how  important  digital  literacy  is  in  the  era  of globalization.  Understanding  of  digital  literacy  in  the  people  of  Pangeureunan Village provides many benefits, especially in increasing the marketing of digital- based agricultural products, although it has not been achieved evenly. With digital literacy,  it  can  also  increase  sales  turnover  so  that  the  welfare  of  farmers  in Pangeureunan Village can increase a decent standard of living and meet their needs and optimally managed agriculture can run effectively.
Keywords: Education; digital literacy; socialization.

## Abstrak
Desa Pangeureunan merupakan desa yang sangat kaya baik dari sektor pertaniannya, alamnya,  seni  budayanya  dan  peradabannya.  Terutama  dari  segi  pertanian,  desa pangeureunan  menjadi icon desa  penghasil  jagung  terbesar  di  Kabupaten  Garut. Bahkan pekerjaan utama masyarakat di Desa Pangeureunan adalah bertani jagung, sehingga  banyak  berimplikasi  pada  peningkatan  perekonomian  setempat.  Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memberikan sosialisasi dan edukasi literasi digital bagi  masyarakat  Desa  Pangeureunan  sehingga  wawasan  dan  pengetahuan  literasi digital  dapat  meningkat.  Pentingnya  melek  teknologi  di  zaman  era  global, masyarakat harus mulai memahami bahwa cara untuk berinvestasi tidak hanya soal membeli  emas.  Melalui  komunikasi  terhadap  masyarakat  setempat  untuk  lebih memahami  dampak  positif  dari  adanya  teknologi,  memudahkan  untuk berkomunikasi  yang  akan  berdampak  juga  terhadap  perekonomian.  Metode pelaksanaan  pada  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  melalui  kegiatan  sosialisasi

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
yang dilakukan secara langsung mengundang perangkat Desa Pangeureunan, warga sekitar, tokoh masyarakat termasuk para ketua RT dan RW. Hasil pengabdian kepada masyarakat  melalui  kegiatan  sosialisasi  ini  dapat  memberikan  pengetahuan  dan konstribusi  tentang  bagaimana  pentingnya  literasi  digital  di  era  globalisasi. Pemahaman  literasi  digital  pada  masyarakat  Desa  Pangeureunan  memberikan banyak manfaat terutama dalam meningkatkan pemasaran dari hasil pertaniannya berbasis  digital  meskipun  belum  tercapai  secara  merata.  Dengan  adanya  literasi digital  juga  dapat  meningkatkan  omset  penjualan  sehingga  kesejahteraan  para petani  di  Desa  Pangeureunan  dapat  meningkatkan  taraf  hidup  yang  layak  dan terpenuhi kebutuhan  dan  pertanian yang dikelola  optimal  dapat  berjalan  dengan efektif.
Kata-kata kunci: Edukasi; literasi digital; sosialisasi.

## PENDAHULUAN
Desa Pangeureunan merupakan salah satu dari 14 (empat belas) Desa yang ada  di  Kecamatan  Bl.  Limbangan  Kabupaten  Garut  Bagian  Utara  dengan  luas 1.357,3 Ha yang terdiri dari 35 Rukun Tetangga dan 10 Rukun Warga yang terbagi dalam 5 Kedusunan, Kedusunan I, Kedusunan II, Kedusunan III, kedusunan IV dan Kedusunan V. Adapun Keadaan wilayah Desa Pangeureunan yang didasarkan pada kondisi geografis, kondisi Demografis dan Ekonomi sebagai berikut:

## 1. Kondisi Geografis
Batas Wilayah
a. Sebelah Utara : Kabupaten Sumedang b. Sebelah Timur : Desa Ciwangi c. Sebelah Selatan : Desa Simpen Kaler d. Sebelah Barat : Kabupaten Bandung e. Iklim Curah Hujan : 900 M – 1.200 M
f. Jumlah Bulan Hujan : 6 Bulan
g. Suhu Rata-Rata Harian : 27.30°C
h. Ketinggian dari Permukaan Laut : 600 PDL
Berdasarkan  bentangan,  Desa  pangeureunan  merupakan  Daerah  dataran rendah  dengan  pembagian  wilayah  adalah  merupakan  areal  perkebunan  dan pesawahan yang dialiri oleh DAM irigasi Gabig. Adapun wilayah Desa Pangeurueunan berdasarkan orbitrasi adalah sebagai berikut:
a. Jarak dari pusat Kecamatan
: 10 Km

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
b. Jarak dari Ibukota Kabupaten
: 48 Km
c. Jarak dari Ibukota Provinsi : 70 Km d. Jarak dari Ibukota Negara
:200 Km
Luas  wilayah  Desa  Pangeurueunan  menurut  penggunaannya  adalah  sebagai berikut :
a. Luas pemukiman
: ± 100  Ha
b. Luas pesawahan : ± 100  Ha c. Luas perkebunan : ± 1.200  Ha d. Luas kuburan : ± 5    Ha e. Luas pekarangan : ± 2    Ha f. Luas prasarana umum : 3.5    Ha g. Luas perkantoran : 0.05  Ha

## 2. Kondisi Demografis
Jumlah penduduk menurut demografis :
Jenis Kelamin
a. Laki-laki : 3.112 Orang b. Perempuan : 3.066 Orang c. Kepala Keluarga : 1.664 Orang d. Jumlah Wajib KTP : 4.036 Orang
e. Jumlah yang telah memiliki KTP
: 2.713 Orang
f. Jumlah yang belum memiliki KTP   : 1.323 Orang
Jumlah  penduduk  menurut  agama  mayoritas  yang  ada  di  Desa Pangeureunan 100% agama Islam. Jumlah penduduk menurut usia :
a. 0-3 Tahun : 480 Orang b. 3-6 Tahun : 341 Orang c. 7-12 Tahun : 865 Orang d. 13-15 Tahun : 373 Orang e. 16-18 Tahun : 348 Orang
f. 19 Keatas : 3.059 Orang

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
Kelompok tenaga kerja :
a. 18 sampai 56 Tahun : 2.835 Orang
b. 57 Tahun ke atas : 703 Orang
Jumlah penduduk menurut mata pencaharian :
a. Pegawai Negeri Sipil
: 18 Orang
b. TNI : 1 Orang c. Swasta : 57 Orang d. Wiraswasta/pedagang : 74 Orang e. Petani : 2.921 Orang f. Pertukangan : 25 Orang g. Buruh tani : 532 Orang h. Pensiunan : 20 Orang
Pembinaan RT/RW :
a. Jumlah RT
: 35 Orang
b. Jumlah RW : 10 Orang c. Jumlah pengurus RT/RW : 45 Orang
d. Badan Perwakilan Desa (BPD) : 7 Orang
e. Lembaga Pemberdayaan Masyarakat  : 7 Orang
f. Jumlah pengurus PKK
: 15 Orang
Jumlah cacat fisik :
a. Jumlah cacat mata
: 5 Orang
b. Jumlah stres : 4 Orang Tabel 1. Tingkat Keluarga Sejahteraan Desa Pangeureunan No. Tingkat Kesejahteraan Jumlah Keluarga 1. Keluarga Prasejahtera 623 Keluarga 2. Keluarga Sejahtera 1 867 Keluarga 3. Keluarga Sejahtera 2 150 Keluarga 4. Keluarga Sejahtera 3 - 5. Keluarga Sejahtera 3 Plus -

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Total Kepala Keluarga

## 1.644 Keluarga

## Sumber: Desa Pangeureunan, 2022
Berdasarkan gambaran luas wilayah dan penggunaan lahan yang luas, maka peneliti teratarik untuk memberikan bentuk sosialisasi dan edukasi tentang litersi digital  kepada  masyarakat.  Melihat  kurangnya  teknologi  di  Desa  Pangeureunan sangat  disayangkan,  padahal  jika  melihat  peluang  investasi  masyarakat  di  Desa Pangeureunan akan lebih berkembang pesat jika memanfaatkan teknologi digital. Jika  masyarakat  lebih  peka  terhadap  perkembangan  teknologi  tentu  siklus perekonomian di Desa tidak akan monoton, contoh kecil seperti penjualan jagung tidak hanya dijual ke bandar saja, tetapi bisa di pasarkan lewat media sosial yang cakupan penjualannya akan lebih meluas dan mungkin akan lebih dikenal banyak orang.  Tidak  hanya  itu,  relasi  pun  akan  semakin  bertambah  jika  orang  luar mengetahui potensi yang sangat bagus di Desa Pangeureunan ini khususnya di bidang pertaniannya.

## Gambar 1. Tugu jagung Desa Pangeureunan
Berdasarkan  pengamatan  peneliti  bahwa  belum  semuanya  sadar  akan pentingnya digital di era global ini. Masyarakat enggan keluar dari zona nyaman dan tidak  adanya  pengetahuan  untuk  lebih  paham  terhadap  teknologi,  tidak  adanya

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
jaringan  merupakan  sumber  utama  yang  menjadi  penghambat  utama  di  Desa Pangeureunan,  bagaimana  akan  lebih  paham  teknologi  jika  untuk  berkomunikasi saja sangat sulit. Sebenarnya di zaman sekarang jaringan internet merupakan hal pokok  dan  tidak  bisa  lepas  dari  kehidupan  seseorang.  Cara  paling  efektif  untuk dapat  merubah  perilaku  masyarakat  yaitu  melalui  sosialisasi  memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya kita memanfaatkan teknologi contohnya literasi digital (Sukri, 2021). Literasi digital mendorong masyarakat bijak bermedia sosial agar tidak mudah tertipu jika suatu saat terjadi pada suatu wilayah yang belum terdampak digitalisasi (Bawden, 2001).
Perkembangan  literasi  digital  perlu diperkenalkan dalam  keluarga  dapat dimulai   dan    diterapkan    dari   orang   terdekat    atau  keluarga terdekat,  seperti orang tua yang harus menjadi contoh teladan yang baik dalam menggunakan media digital. Orang tua  harus  bisa  menjadikan  lingkungan  sosial  dalam  keluarga  itu menjadi  komunikatif, terkhususnya pada  anak. Membangun interaksi antara orang tua  dan  anak  dalam  pemanfaatan  media  digital  dapat  berupa  diskusi,  saling menceritakan pemanfaatan media digital yang positif (Rachmati & Silvana, 2017).
Di  era  revolusi  4.0  yang  dikenal  dengan  revolusi  digital,  semua  informasi dapat diperoleh dengan real-time dan cepat dimana saja dan kapan saja. Adanya mesin  pencari  membantu  seseorang  mencari  bahan  rujukan  yang  diinginkannya secara cepat dengan pembiayaan rendah. Hal ini karena bahan ajar dan aktivitas interaksi telah terdigitalisasi oleh kemajuan teknologi. Friedman (Afandi, Junanto & Afriani, 2016) mengilustrasikan perubahan ini sebagai “the world is flat” – yang merujuk pada sebuah keadaan dimana dunia tidak terbatas pada batas-batas negara dan zona waktu karena perkembangan teknologi. Perkembangan teknologi informasi telah  menciptakan  sebuah  “ruang  baru”  yang  bersifat  artifisial  dan  maya,  yang disebut cyberspace (Piliang, 2012).
Gagasan penyelesaian masalah pada pengabdian kepada masyarakat melalui sosialisasi  ini  dengan  cara  membantu  meningkatkan  pengetahuan  masyarakat dengan cara memberikan informasi dan mendeskripsikan secara garis besar bahwa kita hidup mengikuti perkembangan zaman tentu kita dituntut juga untuk mengikuti perkembangan itu dengan hal yang positif dan memberikan manfaat untuk semua orang. Dalam  hal  Sosialisasi  Edukasi Literasi Digital  ini,  membantu  meningkatkan tingkat  pemahaman  seseorang  dalam  mengenal  pentingnya  menggunakan  media

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
sosial  dengan  bijak,  memanfaatkan  sumber  informasi  yang  ada,  memudahkan pekerjaan dan menambah wawasan lebih luas.
Pengabdian  kepada  masyarakat  tentang  literasi  digital  harusnya  sering disosialisasikan, mengingat tidak semua daerah khusunya pelosok desa paham dan cakap  terhadap  perkembangan  teknologi.  Akibatnya,  terjadi  kemunduran pengetahuan  yang  mengakibatkan  terhambatnya  tumbuh  perkembangan  untuk berfikir di kalangan anak-anak yang menuju dewasa yang seharusnya membutuhkan sumber  informasi  yang  banyak  untuk  kemajuan  pendidikannya.  Karena  pola  pikir masyarakat akan menjadi aset untuk kemajuan desa di kemudian hari.
Salah  satu  upaya  yang  bisa  dilakukan  adalah  dengan  pendidikan  literasi digital  yang  dapat  diberikan  kepada  seluruh  lapisan  masyarakat  termasuk  anak anak,  agar  mereka  memahami  pentingnya  literasi  digital  sejak  dini.  Kegiatan  ini bertujuan  untuk  memberikan  wawasan  pengetahuan  dan  menciptakan  kesadaran pada  para  lapisan  masyarakat  dan  meningkatkan  pola  pikir  yang  lebih  maju. Berdasarkan monitoring dan evaluasi yang telah dilakukan, dapat diketahui bahwa para peserta penyuluhan agak kesulitan memahami dikarenakan buruknya kondisi jaringan  di  Desa  Pangeureunan  yang  mengakibatkan  sulitnya  untuk  mengakses informasi dan bermedia sosial.
Berdasarkan  dari  penjelasan  yang  telah  dipaparkan  maka  tujuan  dari pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh Tim adalah untuk memberikan sosialisasi  dan  edukasi  literasi  digital  bagi  masyarakat  Desa  Pangeureunan  untuk lebih memajukan pola pikir masyarakat secara kritis terhadap isu-isu baru yang akan bermunculan di masa yang akan datang.

## METODE PENGABDIAN
Metode  pengabdian  kepada  masyarakat  di  Desa  Pangeureunan  khususnya bagi warga sekitar adalah:
a. Observasi dan perencanaan
Observasi        bertujuan        untuk        menggali        kondisi        umum        dari permasalahan yang ada pada masyarakat atau warga yang kaku dan kesulitan digital yang disebabkan oleh buruknya jaringan di desa ini.
b. Pelaksanaan Sosialisasi
Pelaksanaan sosialisasi tentang edukasi literasi digital bagi masyarakat desa pangeureunan,  pentingnya  sosialisasi  edukasi  literasi  digital  ini  adalah  untuk

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
meningkatkan pemahaman warga dalam menghadapi era digital dengan cara bijak dan tentunya untuk memajukan pola pikir masyarakat.
c. Evaluasi program
Bertujuan  untuk  melihat  dampak  dari  sosialisasi  yang  diberikan  oleh  Tim pengabdian kepada masyarakat, antusiame dan bagaimana membangun kesadaran warga yang literasi digitalnya masih rendah.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada  bagian  ini,  penulis  akan  menjelaskan  hasil  dari  pengabdian  kepada masayarakt  dan  analisis  pembahasan  terkait  dengan  edukasi  literasi  digital  bagi masyarakat desa pangeureunan.

## Mengenal Pentingnya Literasi Digital Bagi Masyarakat
Pentingnya mengenal literasi digital di era global ini salah satu caranya yaitu melalui edukasi literasi digital terutama cakap dalam hal bermedia sosial. Literasi digital bagi masyarakat di desa pangeureunan akan mampu meningkakan kapasitas, kualitas dan kecakapan SDM masyarakat pedesaan. Sehingga masyarakat pedesaan memiliki daya saing, baik secara ekonomi maupun pendidikan. Di sisi lain, literasi digital juga sangat penting untuk pemberdayaan masyarakat desa meliputi sistem informasi desa dengan menciptakan sistem informasi berbasis digital, BUMDes, desa digital  berupa  pelayanan  publik  berbasis  digital  dan  smart  economic  yakni penggunaan media sosial untuk promosi desa (Ahmad, 2016).
Adapun  syaarat  kecakapan  dasar  dalam  memahami  literasi  digital  yaitu pengetahuan  dasar  mengenai  digital  internet  dan  dunia  maya  perlu  di mengerti, perlu  memahami  bagaimana  cara  memilih  dan  memilah  informasi  yang  benar. Kecakapan  lainnya  yaitu  memhami  berbagai  pengetahuan  penggunaan  dompet digital  dan  transaksi  daring  (Solihin,  2022).  Namun  yang  terjadi  di  lapangan, sebagian masyarakat masih gaptek terhadap penggunaan media sosial dikarenakan tidak  adanya  jaringan  dan  pengguna gadget masih  terbilang tidak  banyak  karena pola pikir masyarakat untuk pembelian gadget akan menjadi hal tidak efektif secara finansial karena kegunaannya terbatas. Untuk solusi paling utama yang dibutuhkan masyarakat saat ini adalah adanya jaringan, karena jaringan merupakan induk dari permasalahan yang terjadi di desa pangeureunan (Ahsani, 2021). Hal ini sependapat dengan  pernyataan  bahwa  jaringan  merupakan  sumber  utama  untuk  melakukan aktivitas bersosial media, mencari informasi, berinteraksi secara lebih luas dan juga

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
bisa  bertransksi secara  digital  untuk  memudahkan  masyarakat  dalam  mengaskses (Aziz, 2020).
Tujuan  dari  sosialisasi  edukasi  literasi  edukasi  bagi  masyarakat  di  desa pangeureunan  ini  adalah  mengembangkan  rasa  hormat  dan  membangunkan masyarakat untuk melek/literat. Hal ini diharapkan dilakukan dibawah bimbingan dan kerjasama kaum akademis dengan masyarakat.

## Gambar 2. Foto Narasumber
(Dr. Zikri Fachrul Nurhadi, M.Si) dan Masyarakat Desa Pangeureunan, Garut)
Perangkat  komunikasi  masyarakat  informasi  saat  ini  telah  bertransformasi menjadi perangkat komunikasi  yang  tidak  sekedar  menawarkan  fitur  telekomun ikasi    tetapi    juga    akses    data  (Yustika,  2020).    Masyarakat    informasi    global menganggap  perangkat  komunikasi  nirkabel  menjadi  kebutuhan  yang  turut mempengaruhi gaya hidup,   terutama  dalam  mengakses  dan   mendistribusikan informasi  (Yuliawati,  2020).    Hal  ini  senada  dengan  yang  diungkapkan  dalam pengabdian sejenis tentang memperhatikan  masyarakat  Indonesia  saat  ini  sudah terkena  dampak  kemajuan  teknologi  informasi,  terlihat  dengan  kepemilikan telepon  seluler  hampir  setiap orang mempunyai telepon seluler (Kurnia, 2017).
Prinsip  pengembangan  literasi  digital  bersifat  berjenjang.  Terdapat  tiga tingkatan  pada  literasi  digital.  Pertama,  kompetensi  digital  yang  meliputi

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
keterampilan, konsep, pendekatan, dan  perilaku.  Kedua, penggunaan digital yang merujuk    pada    pen  gaplikasian    kompetensi    digital    yang  berhubungan  dengan konteks  tertentu. Ketiga,  transformasi digital  yang membutuhkan  kreativitas  dan inovasi pada dunia digital, karena dalam literasi digital, teknologi sangat berperan penting (Sutrisna, 2020).

## KESIMPULAN
Pemahaman  masyarakat  khususnya  di  Desa  Pangeureunan,  Kecamatan Limbangan,  Kabupaten  Garut  terkait  dengan  literasi  digital  sangat  berpengaruh terhadap  kemajuan  pola  pikir  dan  Sumber  Daya  Manusia  terutama  bagaimana melakukan  pemasaran  pada  petani  ketika  dating  panen  supaya  pemasaran  yang dilakukan  bisa  berbasis  digital.  Masyarakat  Desa  Pangeureunan  dengan  keadaan zaman yang semakin maju dapat mengubah pola pikir yang semakin modern, dengan adanya  teknologi  akan  memudahkan  kita  mencari  sumber  informasi,  menambah wawasan dan berfikir kreatif serta memudahkan pekerjaan. Tidak dapat dipungkiri dengan adanya teknologi, bekerja bisa melalui dunia maya sehingga mengefektifkan waktu. Untuk itu, dengan dilakukannya sosialisasi ini diharapkan masyarakat lebih paham dengan kemajuan teknologi.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan rasa terimakasih penulis sampaikan terutama kepada yang terhormat Kepala  Desa  Pangeureunan,  Kecamatan  Limbangan,  Kabupaten  Garut  yang  telah memberikan ijin untuk melakukan sosialisasi edukasi literasi digital bagi Warga Desa Pangeureunan,  dan  seperangkat  desa  juga  masyarakat  yang  ikut  berpartisipasi. Dekan  Fakultas  Komunikasi  dan  Informasi  beserta  jajaran  LPKM  Tingkat  Fakultas yang  telah  memotivasi  saya  selaku  Dosen  untuk  melakukan  pengabdian  kepada masyarakat.

## Daftar Pustaka
Afandi, Junanto, T., & Afriani, R (2016). Implementasi Digital-Age Literacy dalam pendidikan Abad 21 di Indonesia. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Sains.
Ahsani,  et  al.  (2021).  Penguatan  Literasi  Digital  dalam  Pembelajaran  di  Sekolah Dasar Indonesia Den Haag. Elemantary School, 8(2), 228–236.
Aziz, R. M., Syam’aeni, M. A., Sya’baniyah, N., & Fatihah, I. C. (2020). Peningkatan Kemampuan  Literasi  Digital  bagi  Siswa  Kelas  4  dan  5  SDN  Tanjakan  3, Kabupaten  Tangerang.  Jurnal  Pengabdian  Pada  Masyarakat,  5(1),  141–148. https://doi.org/10.30653/002.202051.267

## Jurnal Media Pengabdian Komunikasi
Volume 2, No. 2, Desember 2022, E-ISSN: 2809-6665, hal 240-250
Bawden,  D.  (2001).  Information  and  Digital  Literacies:  A  Review  of  Concepts. Journal of Documentation, 57(2), 218.
Kurnia, N., & Astuti, S. I. (2017). Peta gerakan    literasi    digital    di    Indonesia: Studi       Tentang      Pelaku,  Ragam  Kegiatan,  Kelompok  Sasaran  Dan  Mitra. Informasi, 47(2), 149-166.
Solihin, Olih., & Nurhadi, Zikri Fachrul & Mogot, Yuni. (2022). Pelatihan Jurnalistik Bagi  Organisasi  Masyarakat  Satria  Sunda  Sakti. Junal  Media  Pengabdian Komunikasi, 1(2): 108–18.
Piliang,  Y.A  (2012).  Masyarakat  Informasi  dan  Digital:  Teknologi  Informasi  dan Perubahan Sosial. Jurnal Sosioteknologi, 27(11), 143-156.
Rachmawati  &  Silvana,  Tine.  (2017).      Studi      tentang      Kemampuan      Literasi Informasi   di   Kalangan   Siswa Menengah Pertama. Edulib, 7(2).
Sukri,  Ahmad  (2021).  Seminar  Kiat  Pemberdayaan  Masyarakat  Desa  Dalam Transformasi Digital. https://www.wartajogja.id/2021/08/bagi- masyarakatdesa-literaasi-digital.html
Sutrisna, I.P.G. (2020). Gerakan   literasi   digital   pada   masa   pandemi   covid- 19. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Seni, 8(2), 269-283.
Yuliawati, Susi., & Suganda, Dadang. (2020). Penyuluhan Literasi Digital Bagi Guru- Guru  SMP  Di  Kota  Sukabumi.    Kumawula:  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat, 3(3), 477-483. https://doi.org/10.24198/kumawula.v3i3.29604 Yustika, G. P., & Iswati, S. (2020). Digital Literacy in Formal Online Education: A
Short Review. Dinamika
Pendidikan,
15(1), 66–76. https://doi.org/10.15294/dp.v15i1.23779