THE RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE, ATTITUDES AND BEHAVIOUR OF UNIVERSITAS GARUT  STUDENTS OF ANTIBIOTIC USES
Siva Hamdani*, Doni Anshar Nuari, Tia Rahayu Program Studi Farmasi, Fakultas MIPA, Universitas Garut Jl. Jati No. 42B, Tarogong Kaler, Garut, Jawa Barat, 44151, Indonesia
*Corresponding author: Siva Hamdani ( siva@uniga.ac.id )

## ARTICLE HISTORY
Received: 15 June 2021                                   Revised: 27 July 2021                                  Accepted: 30 July 2021

## Abstract
Knowledge  is  a  very  important  domain  to  create  good  attitudes  and  behaviour.  If antibiotics knowledge lack, the attitudes, and behaviour in using antibiotics will be lack, while  antibiotics  are  a  group  of  drugs  whose  use  must  be  based  on  a  doctor's prescription. The purpose of this study was to see the relationship between knowledge, attitude, and behaviour of Universitas Garut students of antibiotics uses. This research was conducted using an observational cross- sectional method. 380 students (α=0,5%) were involved in this research,   using the proportional quota sampling technique.  The data were collected using a valid and reliable questionnaire. The Spearman Rank Test was  used  in  the  analysis  of  the  relationship  between  knowledge,  attitudes,  and behaviour  of  antibiotics  uses.The  results  showed  that  the  majority  of  Garut  University students'  knowledge  of  antibiotics  in  category-less  (57.4%),  attitudes  towards  the  use of  antibiotics  category-less  (61.8%),  and  behavior  towards  the  use  of  antibiotics category-less  (56.4%).There  was  a  significant  relationship  between  knowledge, attitudes,  and  behaviour  of  antibiotics  uses  (p<  0,05),  although  in  a  weak  relationship (correlation coefisien <0,5).
Key words: antibiotic, attitude, behavior, knowledge

## HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU MAHASISWA UNIVERSITAS GARUT PADA PENGGUNAAN ANTIBIOTIK

## Abstrak
Pengetahuan  merupakan  domain  yang  sangat  penting  untuk  terciptanya  sikap  dan perilaku yang baik. Apabila pengetahuan mengenai antibiotik kurang, maka sikap dan perilaku  dalam  penggunaan  antibiotik  akan  kurang,  sementara  antibiotik  merupakan salah  satu  golongan  obat  yang  pemakaiannya  harus  berdasarkan  resep  dokter  agar tidak  menimbulkan  hal  yang  berbahaya  bagi  tubuh.  Tujuan  dari  penelitian  untuk mengetahui  hubungan  antara  tingkat  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  mahasiswa Universitas Garut pada penggunaan antibiotik. Penelitian ini dilakukan dengan metode observasional dengan teknik potong lintang. Sampel pada penelitian ini sebanyak 380 mahasiswa (α=5%),  teknik  pengambilan  sampel  dengan proportional  quota  sampling .
Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang sudah diuji validitas dan realibilitas. Analisis  korelasi  dilakukan  uji  korelasi  rank  Spearman.  Hasil  penelitian  menunjukan bahwa mayoritas tingkat pengetahuan mahasiswa Universitas Garut terhadap antibiotik pada  kategori  kurang  (57,4%),  sikap  terhadap  penggunaan  antibiotik  pada  kategori kurang  (61,8%)  dan  perilaku  terhadap  penggunaan  antibiotik  pada  kategori  kurang (56,4%).  Terdapat  hubungan  yang signifikan  antara  pengetahuan,  sikap,  dan  perilaku penggunaan antibiotik dengan nilai p<0,05 walaupun korelasi bersifat lemah (koefisien korelasi <0,5)
Kata kunci: antibiotik, sikap, perilaku, pengetahuan

## Pendahuluan
Antibiotik  adalah  golongan  obat  yang  dipakai  untuk  mengobati  penyakit  infeksi yang  disebabkan  oleh  bakteri.  Penyakit  infeksi  merupakan  salah  satu  masalah kesehatan masyarakat yang masih sering terjadi, sehingga penggunaan antibiotik dari waktu  ke  waktu  terus  meningkat. 1 Antibiotik  termasuk  ke  dalam  golongan  obat  keras dimana penggunaannya diharuskan dengan resep dokter. 2
Masyarakat menganggap bahwa antibiotik adalah obat yang dapat menyembuhkan semua  penyakit.  Sering  kali  masyarakat  membeli  antibiotik  tanpa  resep  dokter  dan mengkonsumsi  antibiotik  untuk  mengobati  batuk,  pilek,  demam  dan  diare  akut  akibat virus. 3 Pemakaian  anttibiotik tidak sesuai  aturan pakai  dapat  menyebabkan  terjadinya pemakaian  antibiotik  yang  tidak  rasional. 4 Riset  Kesehatan  Dasar  (Riskesdas)  tahun 2013,  menunjukkan  penggunaan  antibiotik  yang  tidak  rasional  di  Indonesia,  dimana sebanyak 86,1 % rumah tangga  menyimpan antibiotik tanpa resep. 5
Penggunaan antibiotik yang tidak rasional dapat membahayakan pasien yakni efek terapi minimal, reaksi efek samping, pemborosan, dan terjadinya resistensi. Resistensi adalah kemampuan bakteri untuk menetralisasi dan melemahkan daya kerja antibiotik. 6 Resistensi  dapat  mengakibatkan  perpanjangan  penyakit,  meningkatnya  risiko kematian, dan semakin lamanya masa rawat inap. 7
Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  penggunaan  antibiotik  diantaranya  adalah lingkungan  dan  tingkat  pengetahuan  individu  mengenai  antibiotik. 8 Pengetahuan adalah  domain  yang  penting  untuk  terbentuknya  tindakan  yang  nyata.  Pengetahuan yang baik akan merubah sikap menjadi positif sehingga tindakan yang diambil menjadi lebih  terarah. 9 Penelitian  sebelumnya  telah  membuktikan  adanya  hubungan  yang signifikan antara pengetahuan, sikap, dan  perilaku penggunaan antibiotik. 10 Penelitian lain  dari  Universitas  Ajman  Uni  Emirat  Arab  menunjukkan  bahwa  mahasiswa  medis mendapat  skor  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  pada  penggunaan  antibiotik  yang lebih baik dibandingkan mahasiswa non medis. 11
Mahasiswa  merupakan  salah  satu  komponen  masyarakat  yang  mempunyai pengetahuan  tinggi.  Dengan  jenjang  pendidikan  yang  lebih  tinggi  diharapkan  dapat melakukan  perubahan  pada  lingkungan  sekitar.  Mahasiswa  khususnya  mahasiswa farmasi  dan  apoteker  diharapkan  dapat  menjadi  agen  mendidik  masyarakat  tentang penggunaan  antibiotik  yang rasional. 12 Universitas Garut memiliki  26  program  studi (2 program studi kesehatan)  dengan jumlah total mahasiswa tahun akademik 2019/2020 adalah 6.953 mahasiswa. 13
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  hubungan  pengetahuan,  sikap dan  perilaku  mahasiswa  Universitas  Garut  pada  penggunaan  antibiotik.  Diharapkan hasil penelitian dapat menjadi bahan informasi bagi peneliti dan peneliti lain mengenai tingkat  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  mahasiwa  tentang  antibiotik  dan  dapat
dijadikan  masukan  bagi  program  studi  khususnya  program  studi  kesehatan  dalam penyusunan  materi  pendidikan  yang  efektif  dalam  penggunaan  antibiotik  pada mahasiswa.

## Metode
Penelitian  ini  dilakukan  dengan  metode  observasional  dengan  rancangan  potong lintang (cross  sectional). Instrumen  pengambilan  data  berupa  kuesioner  yang dikembangkan  oleh  peneliti.  Kuesioner  yang  sudah  diuji  validitas  dan  reliabilitasnya terdiri  atas  30  pertanyaan,  dengan  dimensi  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku. Kuesioner  dibuat  dalam  bentuk Google  Form .  Populasi  penelitian  adalah  seluruh mahasiswa  Universitas  Garut.  Sampel  pada  penelitian  ini  dihitung  dengan  rumus Slovin  (n=380).  Kriteria  sampel  mahasiswa  aktif  program  sarjana  dan  ahli  madya Universitas  Garut.    Penelitian  dilakukan  dari  bulan  Mei-Juli  2020.  Pengambilan  data dilakukan  secara  proporsional  untuk  tiap  fakultas,  dan  pengambilan  dihentikan  ketika telah  memenuhi  kuota  yang  ditetapkan.  Analisis  univariat  digunakan  untuk  data karakteristik.  Variabel  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  penggunaan  antibiotik dikategorikan  menjadi  dua  kategori  yaitu  baik  dan  kurang.  Analisis  bivariat  dilakukan dengan uji korelasi spearman. Analisis dibantu dengan menggunakan software statistik tidak berbayar, yaitu SPSS versi 22.0.

## Hasil
Kuesioner  yang  memenuhi  syarat  untuk  dianalisis  berjumlah  sebanyak  380 kuesioner  dengan  karakteristik  responden  terlihat  pada  tabel  1.  Berdasarkan  jenis kelamin,  responden  terbanyak  dari  penelitian  ini  adalah  berjenis  kelamin  perempuan dengan jumlah 251 orang (66,05%) dan mahasiswa yang paling banyak berpartisipasi adalah  mahasiswa  yang  berasal  dari  Fakultas  Ekonomi  yaitu  117  mahasiswa  (31%). Jumlah  mahasiswa  kesehatan  yang  terlibat  dalam  penelitian  sebanyak  63  orang (16,6%)
Tabel 1. Karakteristik Responden (n=380)
Variabel n (%) Jenis kelamin Laki Laki 129 (34) Perempuan 251 (66) Asal Fakultas Ekonomi (FEKON) 117 (30,8) Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) 63 (16,6) Ilmu Komunikasi (FIKOM) 53 (13,9) Ilmu Sosial dan Politik (FISIP) 42 (11) Pendidikan Islam dan Keguruan (FPIK) 40 (10,5) Pertanian (FAPERTA) 43(11,3) Kewirausahaan (FKWU) 6 (1,6) Teknik (FTEKNIK) 16 (4,2)
Variabel pengetahuan sikap dan perilaku berdasarkan uji Kolmogrov-Smirnov tidak terdistribusi  normal  sehingga  analisis  deskriptif  disajikan  dengan  ukuran  pemusatan dan penyebaran seperti terlihat pada tabel 2 berikut :
Tabel 2. Pengetahuan, Sikap dan perilaku Responden terhadap Penggunaan Antibiotik
Variabel n= 380 Pengetahuan 28 (17-50) Sikap 28 (17-46) Perilaku 29 (17-45)
*Variabel numerik terdistribusi tidak normal disajikan dalam median (min-max)
Skor pada variabel pengetahuan memiliki nilai median 28 dengan nilai skor paling rendah 17 dan paling tinggi  50. Skor variabel  pada sikap memiliki median 28 dengan nilai  skor  paling  rendah  17  dan  paling  tinggi  46.  Skor  variabel  perilaku  memiliki  nilai median 29 dengan skor paling rendah 17 dan paling tinggi 45.
Dilakukan analisis terhadap butir pertanyaan penelitian pada dimensi pengetahuan. Pertanyaan  dimensi  pengetahuan  dibuat  dengan  memberikan  5  pilihan  jawaban  a-e. tabel 3 memperlihatkan prosentase jawaban responden pada dimensi pengetahuan.
Tabel 3. Distribusi Frekuensi Jawaban Pengetahuan Antibiotik (n=380)
No Sub dimensi Pengetahuan Jawaban Benar n (%) Salah n (%) 1 Definisi antibiotik 122 (32,1) 258 (67,9) 2 Penggolongan antibiotik 112(29,5) 268 (70,5) 3 Efek samping antibiotik 90 (23,7) 290 (76,3) 4 Pembelian antibiotik 87 (22,9) 293 (77,1) 5 Penggunaan antibiotik 68 (17,9) 312 (82, 1) 6 Resistensi antibiotik 97 (25,5) 283 (74,5)
Dari  tabel  3  diketahui  bahwa  pada  dimensi  pengetahuan,  responden  paling banyak  menjawab  salah  pada  pertanyaan  tentang  bagaimana  penggunaan  antibiotik yang sesuai anjuran. Hanya 17,9% yang menjawab bahwa antibiotik harus dihabiskan, sisanya  responden menjawab  bahwa  antibiotik  dapat  dihentikan  ketika merasa sudah sembuh dan dapat diganti sebelum waktunya sendiri tanpa konsultasi dengan dokter.
Pada  dimensi  sikap terhadap  penggunaan  antibiotik,  pernyataan  disusun  dengan skala likert dengan piihan jawaban sangat setuju, setuju, ragu-ragu, kurang setuju dan tidak setuju. Sedangkan pada dimensi perilaku pernyataan disusun dengan skala likert dengan  piihan  jawaban  selalu,  sering,  kadang  kadang,  jarang  dan  tidak  pernah. Adapun skor pada pernyataan favorable diberikan secara berurutan dari 5-1 dan pada pernyataan unfavorable diberikan skor secara berurutan 1-5.
Variabel  Pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  kemudian  dikategorikan  menjadi  dua kategori  baik  dan  kurang  berdasarkan  pada  median.  Distribusi  tingkat  pengetahuan, sikap dan perilaku terhadap penggunaan antibiotik dapat dilihat pada tabel 4 berikut :
Tabel 4. Tingkat Pengetahuan,Sikap dan Perilaku Responden terhadap Penggunaan Antibiotik (n=380)
Variabel Kategori n (%) Pengetahuan Baik 162 (42,6) Kurang 218 (57,4) Sikap Baik 155 (40,9) Kurang 235 (61,8) Perilaku Baik 166 (43,7) Kurang 214 (56,3)
Dari  tabel  4  diketahui  dari  keseluruhan  responden  pada  variabel    pengetahuan mayoritas  pada  kategori  kurang  (57,4%),  pada  variabel  sikap  mayoritas  kategori kurang (61,8%) dan pada variabel perilaku mayoritas pada kategori kurang (56,3%)
Analisis  lebih  lanjut  dilakukan  pada  responden  mahasiswa  kesehatan,  diperoleh hasil sebagai berikut :
Tabel 5. Tingkat Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Responden Mahasiswa Kesehatan terhadap Penggunaan  Antibiotik (n=63)
Variabel Kategori n (%) Pengetahuan Baik 53 (80,9) Kurang 10 (19,1) Sikap Baik 32 (50,8) Kurang 31 (49,2) Perilaku Baik 28 (44,4) Kurang 35 (55,6)
Dari  tabel  5  diketahui  bahwa  pada  mahasiswa    kesehatan  pengetahuan  tentang penggunaan antibiotik paling banyak pada kategori baik (80,9%). Pada variabel sikap, tidak  terlalu  banyak  perbedaan  jumlah  mahasiswa  dengan  kategori  baik  dan  kurang, bahkan  pada  variabel  perilku,  mahasiswa  kesehatan  paling  banyak  memiliki  perilaku penggunaan antibiotik  yang kurang (55,6%).
Analisis  korelasi  dilakukan  untuk  melihat  ada  tidaknya  hubungan  antar  variabel pengetahuan,  sikap  dan  perilaku   penggunaan  antibiotik  oleh mahasiswa.  Uji  korelasi yang digunakan pada penelitian ini adalah uji korelasi rank spearman . Dengan n= 380 diperoleh hasil koefisien korelasi dan signifikansi korelasi  seperti pada tabel   dibawah ini :
Tabel 6. Hubungan antara Tingkat Pengetahuan dengan Sikap Penggunaan Antibiotik
Variabel Pengetahuan   Sikap Perilaku Pengetahuan   Koefisien korelasi 1,000 0,341 0,436 p - <0,001 <0,001 Sikap Koefisien korelasi 0,341 1,000 0,382 p <0,001 - <0,001 Perilaku Koefisien korelasi 0,436 0,382 1,000 p <0,001 <0,001 -
Berdasarkan tabel 6 diketahui bahwa koefisien korelasi baik pengetahuan terhadap sikap,  pengetahuan  terhadap  perilaku,  sikap  terhadap  perilaku memiliki  nilai  koefisien korelasi  <  dari  0,5,  artinya  korelasi  antar  variabel  bersifat  lemah.  Meskipun  demikian
tanda  positif  (+)  pada  koefisien  korelasi  menunjukan  adanya  arah  hubungan  yang sama,  artinya  semakin  baik  pengetahuan  responden  semakin  baik  sikap  dan perilakunya,  demikian  pula  semakin  baik  sikap  responden  semakin  baik  perilakunya. Pada  uji  signifikansi  angka  korelasi  pengetahuan-sikap,  pengetahuan-perilaku  dan sikap-perilaku  diperoleh  nilai  <0,001,  nilai  tersebut  <  0,05  artinya  H0  ditolak  artinya terdapat  hubungan  korelasi  antara  pengetahuan  dengan  perilaku,  sikap  dengan perilaku dan pengetahuan dengan perilaku.

## Pembahasan
Resistensi antibiotik dan penggunaannya antibiotik yang tidak rasional  telah terjadi diberbagai negara di dunia, dan mendorong penelitian tentang pengetahuan sikap dan perilaku  penggunaan  antibiotik  termasuk  pada    mahasiswa.  Mahasiswa  yang melakukan  self  medication  antibiotik  untuk  mengatasi  penyakitnya  di  Uni  Emirat  Arab sebanyak  38,6  % 11 ,  di  Kosovo  sebanyak  63,2% 14 dan  di  Australia  paling  tinggi  yaitu sebanyak  91,7% . 15 Mahasiswa  merupakan  calon  penentu  kebijakan  di  masa  depan, agen  pembaharu  di  masyarakat,  sehingga  harapannya  pengetahuan  yang  dimililki mahasiswa  tentang  penggunaan  antibiotika  yang  benar    dapat  diberikan  kepada masyarakat.
Penelitian  ini  memiliki  kekuatan  dilihat  dari  banyaknya  sampel  yang  diperoleh memenuhi  perhitungan  sampel  dari  Slovin  sehingga  dapat  diambil  simpulan generalisasi  dari  populasi.  Besar  populasi  telah  diprediksi  sebelumnya  sehingga memudahkan  peneliti  dalam  membuat  proporsi  sampel  dari  tiap  fakultas.  Kuesioner telah  melalui  uji  validitas  dan  reliabilitas,  sampel  uji  adalah  30  mahasiswa  dari perguruan  tinggi  swasta  lain  sejenis  di  Kabupaten  Garut.  Diperoleh  bahwa  seluruh pertanyaan dalam  kuesioner valid  dan reliabel.
Karateristik  responden  yang  mengikuti  penelitian  ini  didominasi  oleh  perempuan (66%).  Hal  ini  sesuai  dengan  data  pada website RISTEK  DIKTI  yang  menunjukkan bahwa jumlah mahasiswa perempuan di Universitas Garut lebih banyak dibandingkan dengan laki-laki. Keikutsertaan mahasiswa di tiap fakultas didominasi oleh mahasiswa non kesehatan (83,42%), hal ini dikarenakan hanya ada dua program studi kesehatan yang  ada  di  Universitas  Garut  yakni  Program  Studi  Sarjana  Farmasi  dan  Profesi Apoteker.
Pengetahuan  mendasari  sikap  dan  perilaku  seseorang.  Pengetahuan  merupakan domain yang penting untuk terbentuknya tindakan yang nyata. Pengetahuan yang baik akan  merubah  sikap  menjadi  positif  sehingga  tindakan  yang  diambil  menjadi  lebih terarah. 9 Rendahnya  pengetahuan  dan  pemahaman  bahwa  antibiotik  hanya  boleh digunakan  berdasarkan  resep  dokter  menyebabkan  penggunaannya  menjadi  tidak rasional.  Sikap  adalah  suatu  bentuk  evaluasi  atau  reaksi  terhadap  suatu  aspek  di lingkungan sekitar. Sikap positif seseorang dipengaruhi oleh pengetahuan yang positif, begitu juga sebaliknya.
Secara  keseluruhan  dari  penelitian    mayoritas  mahasiswa  Universitas  Garut memiliki pengetahuan, sikap dan perilaku terhadap penggunaan antibiotik yang kurang (Tabel  4).  Perilaku  yang  kurang  disebabkan  oleh  pengetahuan  dan  sikap  mahasiwa terhadap  pemakaian  antibiotik  yang  juga  kurang.  Hal  ini  dibuktikan  pada  uji  korelasi, bahwa terdapat korelasi searah pada pengetahuan, sikap dan perilaku responden.
Hal ini sesuai dengan penelitian sejenis yang telah dilakukan sebelumnya, dimana terdapat  hubungan  yang  signifikan  antara  tingkat  pengetahuan  dan  sikap  dalam penggunaan  antibiotik  di  kalangan  mahasiswa  peguruan  tinggi  di  Jember. 16 Dengan kata  lain  semakin  baik tingkat  pengetahuan  seseorang maka  akan  semakin  baik  juga sikap  dalam  penggunaan  antibiotik. Salah  satu  penelitian  tentang  Hubungan
Pengetahuan terhadap Perilaku Penggunaan Antibiotik pada Konsumen Tiga Apotek di Kecamatan  Glagah  Kabupaten  Lamongan  menunjukkan  bahwa  ada  hubungan  yang signifikan  antara  pengetahuan  dan  perilaku  penggunaan  antibiotik,  yang  berarti pengetahuan  mengenai  antibiotik  sangat  mempengaruhi  perilaku  konsumen  terhadap penggunaan antibiotik. 17
Namun  pada  penelitian  pengetahuan  dan  sikap  yang  lain  menunjukkan  bahwa tidak  terdapat  hubungan  yang  signifikan  antara  pengetahuan  tentang  leptospirosis dengan  sikap  masyarakat  dalam  mencegah  leptospirosis  di  Kabupaten  Sukoharjo. 18 Hal  ini  menunjukkan  bahwa  banyak  faktor  yang  mempengaruhi  sikap  masyarakat, tergantung dari faktor yang mempengaruhinya, bukan hanya dari pengetahuan namun juga  dari  faktor  lainnya  seperti  pengalaman  pribadi,  pengaruh  orang  lain,  atau kebudayaan di lingkungan.
Secara  khusus  pada  responden  mahasiswa  kesehatan  Universitas  Garut, mahasiswa  kesehatan  Universitas  Garut  memiliki  pengetahuan  yang  lebih  baik dibandingkan  dengan  mahasiswa  non  kesehatan.    80,9%  mahasiswa  kesehatan memiliki  pengetahuan  yang  baik  terhadap  penggunaan  antibiotik  ,  namun    sikap  dan perilaku  terhadap  penggunaan  antibiotik  masih  kurang  (Tabel  V).    Hal  ini  berbeda dengan  hasil  penelitian  lain  yang  dilakukan  oleh  Fatmawati pada  tahun  2014,  yang menunjukan  bahwa  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  mahasiswa  kesehatan  di Universitas Muhammadiyah Surakarta tentang penggunaan antibiotic dinilai baik. 10 Pengetahuan merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya perilaku seseorang. 19 Analisis korelasi dilakukan pada penelitian ini untuk melihat ada tidaknya hubungan  antar  variabel  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  penggunaan antibiotik  oleh mahasiswa.  Walaupun  hasil  koefisien  korelasi  antar  variabel  sikap  pengetahuan  dan perilaku    pada  penelitian  ini  dinilai  berkorelasi  lemah  (<0,5),  namun  terdapat signifikansi  korelasi  antar  variabel  yang  diteliti  dengan  kata  lain  terdapat  hubungan korelasi antara pengetahuan dengan perilaku, sikap dengan perilaku dan pengetahuan dengan  perilaku.  Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian  sebelumnya  yang  dilakukanpada mahasiswa  Universitas  Muhamadiyah  Surakarta  juga  menunjukkan  hasil  yang  sama yaitu  terdapat  hubungan  yang  signifikan  antara  pengetahuan  dengan  perilaku penggunaan antibiotik. 10
Penelitian  ini  memberikan  data  yang  bermanfaat  tentang  pengetahuan,  sikap  dan perilaku  mahasiswa  di  Universitas  Garut  dalam  penggunaan  antibiotik.  Penelitian  ini memberikan  gambaran  besarnya  masalah  sehingga  dapat  digunakan  sebagai landasan  perencanaan  pendidikan  yang  efektif  supaya  pengetahuan,  sikap  dan perilaku mahasiswa dapat meningkat.

## Kesimpulan
Dari  hasil  penelitian  dapat  disimpulkan  bahwa  mayoritas  mahasiswa  memiliki pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  yang  kurang  dalam  penggunaan  antibiotik. Mahasiswa  kesehatan  memiliki  tingkat  pengetahuan  baik,  namun  sikap  dan  perilaku terhadap  penggunaan  antibiotik  pada   kategori kurang.  Hasil  uji  statistik  korelasi rank Spearman menunjukkan  adanya  korelasi  yang  signifikan  antara  pengetahuan,  sikap dan perilaku dalam penggunaan antibiotik pada mahasiswa di Universitas Garut.

## Daftar Pustaka
1.  KEMENKES RI. Pedoman umum penggunaan antibiotik. Jakarta: KEMENKES RI; 2011. 1-63p.
2.  Direktorat  Bina  Penggunaan  Obat  Rasional.  Materi  pelatihan  peningkatan pengetahuan  dan  keterampilan  memilih  obat  bagi  tenaga  kesehatan.  Jakarta: Direktorat  Jenderal  Bina  Kefarmasian  dan  Alat  Kesehatan  Departemen Kesehatan Republik Indonesia; 2008. 9-11p.
3.  Arrang  ST,  Cokro  F,  Sianipar  EA.  Penggunaan  antibiotika  yang  rasional  pada masyarakat awam di Jakarta. J Mitra. 2019;5(1);73-82.
4.  Riberu  V.  Tingkat  Pengetahuan  masyarakat  tentang  penggunaan  antibiotik  di Desa  Weoe  Kecamatan  Wewiku  Kabupaten  Malaka  [Thesis].  Kupang: POLTEKKES KEMENKES Kupang; 2018. 23-31.
5.  KEMENKES  RI.  Pokok-pokok  hasil  RISKESDAS  Indonesia  2013.  Jakarta: KEMENKES RI; 2013. 122p.
6.  Kuswandi. Resistansi antibiotik. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press; 2019. 4-18p.
7.  Utami ER. Antibiotika, resistensi, dan rasionalitas terapi. El-Hayah. 2011;1(4);191- 198.
8.  Herningtyas NL, Dewi YS, Laila K, Sofhia RD. Tingkat pengetahuan penggunaan antibiotik  di  kalangan  mahasiswa  Farmasi  S1  Universitas  Lambung  Mangkurat. JFKI. 2017;1(1);40-45.
9.  Notoadmodjo  S.  Promosi  kesehatan  teori  dan  aplikasi.  Jakarta:  Rineka  Cipta; 2010. 45-52p.
10. Fatmawati  I.  Tinjauan  pengetahuan,  sikap,  dan  perilaku  penggunaan  antibiotik pada  mahasiswa  kesehatan  dan  non  kesehatan  di  Universitas  Muhammadiyah Surakarta [Thesis]. Surakarta: Fakultas Farmasi UMS; 2014. 5-7.
11. Jairoun A, Hassan N, Ali A, Jairoun O. University students’ knowledge, attitudes, and practice  regarding  antibiotik  use  and  associated  factors:  a  cross- sectional study  in  the  United  Arab  Emirates.  Int J Gen Med [serial online]. 2019;12;235- 246. DOI: 10.2147/IJGM.S200641
12. Pertiwi  RA.  Tingkat  pengetahuan  tentang  antibiotik  pada  mahasiswa  universitas muslim nusantara [Thesis]. Medan: Universitas Sumatera Utara; 2018. 30-43.
13. KEMENRISTEK DIKTI. Pangkalan data pendidikan tinggi [Internet]. KEMENRISTEK DIKTI. 2020 [cited 2020 19 May] Available from:
https://forlap.ristekdikti.go.id/perguruantinggi/detail/QjNDMjY0QkItQTcy RS00MTgzLUI1ODMtNzlGQjhCNDNBMEJD 14. Fejza  A,  Kryeziu  Z,  Kadrija  K,  Musa  M.  Pharmacy  s tudents’  knowledge  and attitudes  about  antibiotics  in  Kosovo.  Pharm  Pract  (Granada)  [serial  online]. 2016 ;14(1):715. DOI: 10.18549/PharmPract.2016.01.715
15. Bala  R,  Singh  H,  Kaur  K,  Girish  P,  Kohli  K.  Knowledge  and  attitude  towards antimicrobial  self  medication  usage:  a  cross  sectional  study  among  medical  and nursing  students.  Int  J  Basic  Clin  Pharmacol  [serial  online]. 2013 ;2(4):428 –432.
DOI: 10.5455/2319-2003.ijbcp20130816
16. Hasan  IN.  Survei  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  penggunaan  antibiotik  di kalangan  mahasiswa  perguruan  tinggi  di  Jember  [Thesis].  Jember:  Fakultas Farmasi Universitas Jember; 2019. 41-42.
17. Fuadi  IF.  Hubungan  antara  pengetahuan  dengan  sikap  masyarakat  dalam mencegah leptospirosis di  Desa  Pabelan  Kecamatan  Kartasura  Kabupaten Sukohajo [Thesis]. Surakarta: Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta; 2016. 3-10.
18. Sugihantoro  H.  Hubungan  pengetahuan  terhadap  perilaku  penggunaan  antibiotik pada  konsumen  tiga  apotek  di  Kecamatan  Glagah  Kabupaten  Lamongan.  JIFF. 2018;3(2);109-110.
19. Wawan  A,  Dewi  M.  Teori  dan  pengukuran  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku manusia. Yogyakarta: Nuha Medika; 2010. 201p.