## JUIPERDO
Volume 11 No.01 Juli 2023 e-ISSN : 2655-9382 P-ISSN : 2252-4843
Alamat  Penerbit:  Poltekkes  Kemenkes  Manado  Jurusan  Keperawatan  Jl.  R.W  Monginsidi  Malalayang  II  Manado; Email: jurnaljurkeppolkesdo@gmail.com
Health Education Increases Community Knowledge, Attitudes and Compliance with Covid-19 Health Protocols Halaman: 16 - 21 Joice Mermy Laoh, dkk

## Health Education Increases Community Knowledge, Attitudes and Compliance with Covid-19 Health Protocols

## Pendidikan Kesehatan Meningkatkan Pengetahuan, Sikap, Dan Kepatuhan
Masyarakat Tentang Protokol Kesehatan Covid-19
Joice Mermy Laoh, Maykel Kiling, Herman Warouw, Yuliana Kawung Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Manado E-mail: jola9adar@gmail.com , maykel.kiling@yahoo.co.id, hermanwarouw@yahoo.co.id, yulianachristina07@gmail.com
ABSTRAK
Latar belakang: Pendidikan kesehatan adalah proses untuk meningkatkan kemampuan dalam upaya untuk melindungi dan memelihara kesehatan masyarakat sebagai langkah dalam pencegahan penularan Covid-19. Adapun media-media yang bisa digunakan dalam melaksanakan pendidikan kesehatan antara lain : leaflet, brosur, seminar, media video, media  komik,dll  yang  memudahkan  masyarakat  memahami  dan  melakukan  protokol kesehatan. Tujuan: Menggambarkan  pengaruh  pendidikan  kesehatan  terhadap pengetahuan,sikap,dan  kepatuhan  masyarakat  terhadap  protokol  kesehatan. Metode : Penelitian ini menggunakan literature review pada 5 artikel dengan pencarian database Google Scholar. Kata kunci yang digunakan yaitu melalui analisis tujuan, kesesuaian topik, metode  penelitian  yang  digunakan,  hasil  dari  setiap  artikel,  serta  keterbatasan  yang terjadi. jurnal yang di review yaitu dari tahun 2015- 2021. Hasil: Dari hasil-hasil penelitian yang  di  review,menunjukkan  bahwa  dari  berbagaimedia  pendidikan  kesehatan  video animasi  adalah  media  yang  paling  efektif  karena  dengan  menggunakan  video  animasi memudahkan  responden  memahami  dan  melakukan  protokol  kesehatan  berpengaruh untuk  mengubah  pengetahuan,  sikap,  dan  kepatuhan  masyarakat  terhadap  protokol kesehatan. Kesimpulan: Pendidikan kesehatan meningkatkan pengetahuan, sikap, dan kepatuhan masyarakat tentang protokol kesehatan.
Kata  kunci :  Pendidikan  kesehatan,  Pengetahuan  Sikap  dan  Kepatuhan,  Protokol Kesehatan. ABSTRACT
Background: Health education is a process to increase capacity in an effort to protect and maintain public health as a step in preventing the transmission of Covid-19. The media that can be used in implementing health education include: leaflets, brochures, seminars, video  media,  comic  media,  etc.  that  make  it  easier  for  people  to  understand  and implement health  protocols. Objective: To  describe  the  effect  of  health  education  on people's knowledge, attitudes, and adherence to health protocols. Methods : This study uses  a  literature  review  on  5  articles  by  searching  the  Google  Scholar  database.  The

## JUIPERDO
Volume 11 No.01 Juli 2023 e-ISSN : 2655-9382 P-ISSN : 2252-4843
Alamat  Penerbit:  Poltekkes  Kemenkes  Manado  Jurusan  Keperawatan  Jl.  R.W  Monginsidi  Malalayang  II  Manado; Email: jurnaljurkeppolkesdo@gmail.com
Health Education Increases Community Knowledge, Attitudes and Compliance with Covid-19 Health Protocols Halaman: 16 - 21 Joice Mermy Laoh, dkk
keywords used are through the analysis of the objectives, the suitability of the topic, the research methods used, the results of each  article, and the limitations that occur. the journals  reviewed  are  from  2015-2021. Results: From  the  results  of  the  research reviewed, it shows that from various health education media, animated video is the most effective  media  because  using  animated  videos  makes  it  easier  for  respondents  to understand and carry out health protocols that have an effect on changing knowledge, attitudes,  and  community  compliance  with  health  protocols. Conclusion: Health education improves people's knowledge, attitudes, and adherence to health protocols.
Keywords: Health education, Knowledge, Attitude and Compliance, Health Protocol .
PENDAHULUAN Pada  akhir  Desember  tahun  2019  di  Provinsi  Wuhan,China  awal  ditemukannya Coronavirus disease 2019 (COVID-19), yang bermula dari ditemukannya 41 pengunjung salah  satu  pasar  makanan  laut  yang  memiliki  keluhan  serupa  dengan  penyakit pneumonia. Semakin hari semakin meningkat total kasus dengan kenaikan angka kasus terkonfirmasi COVID-19 sehingga pada tanggal 6 November 2020 sebanyak 48.534.508 kasus yang tersebar di seluruh dunia. Sejak diumumkannya kasus pertama di Indonesia pada bulan Maret 2020, Indonesia mengalami peningkatan yang cukup signifikan pada jumlah kasus terkonfirmasi COVID-19 dengan total kasus per tanggal 7 November 2020 sebanyak  433.836  dengan  angka  positivity  rate  sebesar  14,2%  sehingga  Indonesia menjadi salah satu negara dengan kasus terkonfirmasi COVID-19 tertinggi di Benua Asia. (Wardati & Sembring,2020)
Sejak Maret 2020 COVID-19 di Indonesia dinyatakan sebagai jenis penyakit yang menimbulkan  kedaruratan  kesehatan  masyarakat  (pandemi)  yang  menyebabkan kematian serta menimbulkan kerugian ekonomi yang cukup besar. (Gannika & Sembiring, 2020). Dari data WHO sampai tanggal 31 Maret 2021 kasus yang terkonfirmasi positif COVID-19 sebanyak 128.820.659 kasus dengan kasus  meninggal 2.816.452 kasus dan sembuh sebanyak 103.950.679 kasus.
Untuk Indonesia sendiri, hingga tanggal 31 Maret 2021 jumlah kasus terkonfirmasi positif  COVID-19  sebanyak  1.511.712  kasus  dengan  jumlah  kasus  meninggal  sebanyak 40.858  kasus  dan  sembuh  sebanyak  1.348.330  kasus  dan  data  pasien  COVID-19  di Sulawesi Utara adalah sebanyak 15.347 kasus , sembuh12.521 kasus dan meninggal 516 kasus.
Di era new normal, pengetahuan masyarakat tentang protokol kesehatan sangat diperlukan sebagai dasar masyarakat dalam  menunjukkan perilaku pencegahan Covid- 19.  Pengetahuan  memiliki  peran  terpenting  dalam  terbentuknya  perilaku  .  Edukasi menjadi  salah  satu  cara  untuk  meningkatkan  pengetahuan.  Metode  ceramah  pada umumnya  digunakan  sebagai  media  edukasi.  Adapun  alat  bantu  atau  media  edukasi seperti  video  sehingga  dapat  menunjukkan  kembali  gerakan-  gerakan,  pesan-pesan menggunakan  efek  tertentu  sehingga  dapat  menarik  perhatian  penonton  dan memperkokoh  proses  pembelajaran.  Leaflet  juga  bisa  menjadi  metode  selain  metode

## JUIPERDO
Volume 11 No.01 Juli 2023 e-ISSN : 2655-9382 P-ISSN : 2252-4843
Alamat  Penerbit:  Poltekkes  Kemenkes  Manado  Jurusan  Keperawatan  Jl.  R.W  Monginsidi  Malalayang  II  Manado; Email: jurnaljurkeppolkesdo@gmail.com
Health Education Increases Community Knowledge, Attitudes and Compliance with Covid-19 Health Protocols Halaman: 16 - 21 Joice Mermy Laoh, dkk
ceramah, dengan melakukan penyebaran leaflet yang dapat digunakan sebagai edukasi. Leaflet merupakan media berbentuk selembaran kertas yang diberi gambar dan tulisan (biasanya lebih banyak berisi tulisan). (Sabarudin dkk, 2020).
Terdapat  beberapa  langkah  untuk  pencegahan  penyebaran  COVID-19  yang disampaikan oleh Kementerian Kesehatan yaitu : (1) selalu melakukan kebersihan tangan dengan menggunakan handsanitizer ataupun mencuci tangan menggunakan sabun di air mengalir, (2) jangan menyentuh mulut, mata atau hidung, (3) praktikan etika batuk dan bersin utamanya di tempat umum (4) gunakan masker saat keluar rumah, (5) terapkan prinsip  jaga  jarak  (minimal  1  meter)  (Kementrian  Kesehatan,  2020).  Bahkan  WHO menyarankan cara pencegahan dengan rajin mencuci tangan dengan sabun pada air yang mengalir, menjaga jarak dari orang saat bicara, jangan menyentuh wajah dengan tangan yang kotor. Juga disarankan untuk memakai masker serta menutup hidung dan mulut dengan tisu atau siku yang tertekuk ketika batuk. (Sabarudin ,Mahmudah, dkk 2020).
Akibat  semakin  tingginya  kasus  positif  Covid-19  berbagai  upaya  kebijakan  telah dilakukan oleh pemerintah untuk mengurangi laju penularan virus yang semakin cepat. Pemerintah  memberikan  anjuran  kepada  masyarakat  untuk  menjalankan  protokol kesehatan Covid-19 yaitu memakai masker, mencuci tangan menggunakan sabun dengan air  yang  mengalir,  menjaga  jarak,  menjauhi  keramaian,  mengurangi  mobilitas,  dan mengurangi makan bersama.
METODE PENELITIAN
Pencarian database yang digunakan yaitu    Google Scholar. Kata kunci yang digunakan dalam  pencarian  artikel  adalah  antara  Pendidikan  kesehatan,  Pengetahuan,  sikap, kepatuhan, dan Protokol kesehatan dengan   mendapatkan 21 artikel dan yang digunakan hanya 5 artikel yang sesuai melalui analisis tujuan, kesesuain topik, metode penelitian yang  digunakan  ,  hasil  dari  setiap  artikel,  serta  keterbatasan  yang  terjadi.  Dengan ketentuan artikel yaitu sejak tahun 2015-2021. HASIL DAN PEMBAHASAN

## HASIL
Dari hasil pencarian didapatkan 5 artikel yang membahas tentang pendidikan kesehatan meningkatkan  pengetahuan,  sikap,  dan  kepatuhan  masyarakat  tentang  protokol kesehatan  Covid-19  Hasil  review  dari  beberapa  peneliti  diatas  dapat  dilihat  bahwa pendidikan kesehatan sangat berpengaruh terhadap pembentukan pengetahuan, sikap dan  kepatuhan  masyarakat  yang  lebih  baik.  Dari  beberapa  peneliti  ini  ada  yang menggunakan  leaflet,  ceramah,  dan  media  video  animasi  sebagai  media  pendidikan kesehatan  atau  promosi  kesehatan.  Karena  media-media  tersebut  dianggap  sangat mudah dipahami dan dimengerti oleh masyarakat  terlebih anak-anak. Masyarakat dan anak  usia  sekolah  yang  mengikuti  pendidikan  kesehatan  tentang  protokol  kesehatan kemudian  mempraktekkan  langsung  proses  protokol  kesehatan  dan  dalam  proses  ini sebagian  besar masyarakat  yang  melakukan  dengan  penilaian  yang  baik  sesuai  materi yang  mereka  ikuti.  Sehingga  terdapat  perbedaan  peningkatan  antara  sebelum  dan sesudah dilakukannya pendidikan kesehatan protokol kesehatan.

## JUIPERDO
Volume 11 No.01 Juli 2023 e-ISSN : 2655-9382 P-ISSN : 2252-4843
Alamat  Penerbit:  Poltekkes  Kemenkes  Manado  Jurusan  Keperawatan  Jl.  R.W  Monginsidi  Malalayang  II  Manado; Email: jurnaljurkeppolkesdo@gmail.com
Health Education Increases Community Knowledge, Attitudes and Compliance with Covid-19 Health Protocols Halaman: 16 - 21 Joice Mermy Laoh, dkk

## PEMBAHASAN
Dengan  demikian  dari  kelima  artikel  di  atas  penulis  menyimpulkan  bahwa  dengan menggunakan  media  video  animasi  paling  efektif  saat  melaksanakan  pendidikan kesehatan. Karena informasi yang disampaikan pada responden mudah dipahami jika ada gambar yang bisa dilihat dan suara yang dapat didengar. Dalam hal ini lebih efisien dan praktis  bahkan  dapat  di  tayangkan  berulang-ulang  sehingga  efektif  dalam  mengubah pandangan  sasaran  yang  akan  diintervensi.  Selain  itu  visualisasi  dan  audio  sangat mempengaruhi  minat  melihat  atau  membaca  karena  visualisasi  dan  audio  yang  tidak tepat akan menyebabkan orang akan menjadi bosan sehingga tidak mencapai hasil yang diharapkan. Hal ini didukung oleh penelitian yang dilakukan oleh Mulyani dkk , (2021) yang menyebutkan bahwa dengan menggunakan media audio visual atau video informasi yang  disampaikan  kepada  responden  lebih  mudah  dipahami  karena  responden  akan dengan mudah memperhatikan jika ada gambar yang dapat dilihat dan suara yang dapat didengar.  Selain  itu  dengan  menggunakan  video  lebih  mudah  dipahami  karena  dapat ditayangkan berulang-ulang sehingga dinilai efisien dan praktis karena dapat mengubah pandangan  sasaran  yang  akan  diintervensi.  Tetapi  dalam  hal  ini  terdapat  kekurangan pada media video animasi karena komunikasi akan cenderung bersifat satu arah sehingga peneliti  juga  harus  lebih  kreatif  saat  memberikan  umpan  balik.  Kelebihan  dari  media leaflet  yaitu  mudah  dibawa  dimana  saja  dan  tulisannya  mudah  dibaca  dan  dipahami tetapi karena ukurannya yang kecil membuat leaflet mudah rusak dan hilang. Pada media ceramah  memudahkan  pemateri  untuk  menguasi  suasana  dan  responden  dalam menyampaikan  materi  dan  metode  ini  mudah  dan  murah  karena  tidak  terlalu memerlukan  peralatan-peralatan  yang  lengkap  dalam  pamataran  materi  tetapi  pada media  ceramah  juga  memiliki  kekurangan  karena  pembelajaran  lebih  pasif  karena responden  berperan  sebagai  pendengar  dan  penonton  sehingga  menimbulkan kebosanan dan kejenuhan bagi responden.
KESIMPULAN Berdasarkan analisis yang telah dilakukan pada beberapa artikel yang merupakan hasil penelitian  dari  peneliti-peneliti  yang  terdahulu  maka  dapat  disimpulkan  bahwa pendidikan  kesehatan  berpengaruh  terhadap  pengetahuan,sikap,  dan  kepatuhan masyarakat  terhadap  protokol  kesehatan.  Pendidikan  kesehatan  merupakan  proses untuk  meningkatkan  kemampuan  dalam  upaya  untuk  melindungi  dan  memelihara kesehatan masyarakat sebagai langkah dalam pencegahan penularan Covid-19. Adapun media-media yang bisa digunakan dalam melaksanakan pendidikan kesehatan antara lain : leaflet, brosur, seminar, media video, media komik,dll. Dan dari beberapa artikel di atas penulis menyimpulkan bahwa dari berbagai media pendidikan kesehatan video animasi adalah  media  yang  paling  unggul  karena  dengan  menggunakan  video  animasi memudahkan  responden  memahami  dan  melakukan  protokol  kesehatan  bahkan berpengaruh untuk mengubah pengetahuan, sikap, dan kepatuhan masyarakat terhadap protokol kesehatan.

## JUIPERDO
Volume 11 No.01 Juli 2023 e-ISSN : 2655-9382 P-ISSN : 2252-4843
Alamat  Penerbit:  Poltekkes  Kemenkes  Manado  Jurusan  Keperawatan  Jl.  R.W  Monginsidi  Malalayang  II  Manado; Email: jurnaljurkeppolkesdo@gmail.com
Health Education Increases Community Knowledge, Attitudes and Compliance with Covid-19 Health Protocols Halaman: 16 - 21 Joice Mermy Laoh, dkk
DAFTAR PUSTAKA Arviani, H., Laili, R. A. N., & Mahiro, S.  D.  (2021).  Sosialisasi  Pembuatan  Wedang  Pokak  Untuk  Meningkatkan  Imunitas  di Tengah Pandemi COVID-19 di Kelurahan Peneleh Kota Surabaya. JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat), 5(2), 47-54. http://journal.fdi.or.id/index.php/j atiemas/article/view/431 Diakses pada tanggal 18 Agustus 2021. Gannika,  L.,  &  Sembiring,  E.  (2020).  Tingkat  Pengetahuan  dan  Perilaku  Pencegahan Coronavirus  Disease  2019  (COVID-19)  Pada  Masyarakat  Sulawesi  Utara.  Jurnal Keperawatan, 16(2), 83 – 89 https://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM/article/view/109 8.
Diakses pada tanggal 31 Maret 2021.
Jaji. (2020). Pengaruh pendidikan kesehatan dengan media leafletterhadap pengetahuan warga  dalam  pencegahan  penularan  covid  19.  Proceeding  Seminar  Nasional Keperawatan 2020, 1, 135 – 139. http://conference.unsri.ac.id/index.php/SNK/article/view/1764. Diakses pada tanggal 25 Mei 2021.
Made  Martini,  G.  Nur  Widya  Putra,  Kadek  Yudi  Aryawan,  G.  B.  W.  (2020).  Pengaruh Pelaksanaan  Pendidikan  Kesehatan  (Health  Education)  Kepada  Para  Pedagang Menggunakan  Media  Pembelajaran:  Leaflet  Dalam  Meningkatkan  Pengetahuan Tentang  Pencegahan  Covid-19,  Di  Pasar  Benyuning  Buleleng.  Seminar  Nasional UNRIYO, 45 – 50. http://prosiding.respati.ac.id/inde x.php/PSN/article/view/260. Diakses pada tanggal 24 Mei 2021.
Mulyani,  E.  Y.,  Pamungkas,  R.  A.,  Arrozi,  M.  F.,  &  Saputra,  S.  (2020).  Peningkatan Pengetahuan  Masyarakat  Kampus  Melalui  Edukasi  Online  Tentang  Mekanisme Covid-19 Universitas Esa Unggul , Indonesia Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia ( LIPI ) Jalan Arjuna Utara , Tol Tomang , Kebun Jeruk , Jakarta 11510. September. https://www.researchgate.net/prof ile/ErryYudhya/publication/3443 35767_Peningkatan_Pengetahuan _Masyarakat_Kampus_Melalui_E dukasi_Online_Tentang_Mekanis me_Covid-
19/links/5f698475458515b7cf46a 8ba/PENINGKATAN-
Pengetahuan-Masyarakat- Kampus-Melalui-Edukasi-Online- Tentang-Mekanisme-Covid- 19.pdf.
Diakses pada tanggal 3 April 2021 Nur Hudzaifah, A.  A.  (2021).  Pengaruh  Edukasi  Kesehatan  Terhadap  Pengetahuan  Dan Praktek Mencuci Tangan Anak Usia Sekolah Dalam Upaya Pencegahan Penularan Covid-19  Di  Panti  Asuhan  Aisyiyah  Jakarta  Pusat.  Jakhk,  7(1),  1 – 8. http://ejurnal.husadakaryajaya.ac.  id/index.php/JAKHKJ/article/vie  w/151  . Diakses pada tanggal 30 Maret 2021

## JUIPERDO
Volume 11 No.01 Juli 2023 e-ISSN : 2655-9382 P-ISSN : 2252-4843
Alamat  Penerbit:  Poltekkes  Kemenkes  Manado  Jurusan  Keperawatan  Jl.  R.W  Monginsidi  Malalayang  II  Manado; Email: jurnaljurkeppolkesdo@gmail.com
Health Education Increases Community Knowledge, Attitudes and Compliance with Covid-19 Health Protocols Halaman: 16 - 21 Joice Mermy Laoh, dkk
Putra,  Y.  I.  W.,  &  Manalu,  N.  V.  (2020).  Tingkat  Pengetahuan  Dengan  Perilaku  Warga Dalam  Menjalankan  Protokol  Kesehatan  di  Masa  New  Normal  Pandemi  Corona. Tingkat  Pengetahuan  Dengan  Perilaku  Warga  Dalam  Menjalankan  Protokol Kesehatan Di Masa New Normal Pandemi Corona, 8, 366 – 373. https://ojs.unud.ac.id/index.php/c  oping/article/view/67542.  Diakses  pada  tanggal  28 Maret 2021.
Sabarudin, Mahmudah, R., Ruslin, Aba, L., Nggawu, L. O., Syahbudin, Nirmala, F., Saputri, A. I., & Hasyim, M. S. (2020). Efektivitas Pemberian Edukasi secara Online melalui Media Video dan Leaflet terhadap Tingkat Pengetahuan Pencegahan Covid-19 di Kota Baubau. Jurnal Farmasi Galenika (Galenika Journal of Pharmacy) (e- Journal),
6(2),  309 – 318.  https://doi.org/10.22487/j2442874  4.2020.v6.i2.15253.  Diakses pada tanggal 26 Mei 2021.
Wardati,  Nur’aini,  &  Hadi,  A.  .  (2020).  Pengetahuan,  Sikap  dan  Praktik  Pencegahan COVID-19  pada  Masyarakat  Kota  Depok,  Jawa  Barat.  MPPKI  (Media  Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia): The Indonesian Journal of Health Promotion, 4(1), 97. https://doi.org/10.31934/mppki.v 2i3%0AMedia. Diakses pada tanggal 2 April 2021. Wiliyanarti,  P.  F.,  Yuliyanasari,  N.,  &  Martati,  B.  (2021).  Pengaruh  Media  Video
Pembelajaran  Terhadap  Pengetahuan  Protokol  Kesehatan  Sekolah  Dasar  Covid-
19.Kota Surabaya, Indonesia : STRADA Jurnal Ilmiah Kesehatan https://www.sjik.org/index.php/sji  k/article/view/617.  Diakses  pada  tanggal  3 April 2021.