Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## UPAYA MENGEMBALIKAN PRODUKTIVITAS DAKWAH DAN SEMANGAT BELAJAR MUSLIMAH LOMBOK TIMUR DI AKHIR
PANDEMI COVID 19

## EFFORTS TO RESTORE DAKWAH PRODUCTIVITY AND LEARNING SPIRIT OF EAST LOMBOK MUSLIMAH AT THE END OF THE COVID 19 PANDEMIC

## Sri Ujiana Putri
Sekolah Tinggi Ilmu Islam dan Bahasa Arab (STIBA) Makassar, Indonesia Email: sri.ujiana@stiba.ac.id
Keywords: ABSTRACT dakwah, muslimah, pandemic, East Lombok Islam makes da'wah an obligation because by means of da'wah, Islam can reach people across generations and across eras. The aim  of  this  research  is  to  find  out  the  productivity  of  Muslim women's  da'wah  and  enthusiasm  for  learning  at  the  end  of  the pandemic, especially in East Lombok. This research is qualitative research  with  a  sociological  approach.  The  research  results show  that  the  pandemic  which  lasted  almost  two  years  did  not reduce  the  enthusiasm  of  students  to  carry  out  their  work programs offline. This is also supported by the enthusiasm and enthusiasm  of  Muslim  women  and  children  in  East  Lombok  to take part in activities held by STIBA Makassar KKN students. The work programs implemented include kindergarten teaching, TPA teaching,  social  service,  Tablig  Akbar  specifically  for  Muslim women and the Pious Children's Festival. Kata kunci: ABSTRAK dakwah, muslimah, pandemi, Lombok Timur Islam  menjadikan  dakwah  sebagai  suatu  kewajiban  karena dengan  jalan  dakwah,  Islam  bisa  sampai  kepada  umat  lintas generasi  dan  lintas  zaman . Tujuan  PkM  ini  adalah  untuk mengembalikan  produktifitas  dakwah  dan  semangat  belajar muslimah khususnya di kecamata lombok timur pada akhir masa pandemi.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pandemi  yang berlangsung  hampir  dua  tahun  tidak  mengurangi  semangat mahasiswi  melaksanakan  program  kerjanya  secara  offline.  Hal ini didukung juga dengan semangat dan antusias para muslimah maupun anak-anak di Lombok Timur untuk mengikuti kegiatan yang diadakan oleh mahasiswi KKN STIBA Makassar. Adapun program  kerja  yang  dilaksanakan  berupa  pengajaran  TK,
Pengajaran  TPA,  Baksos,  Tablig  Akbar  khusus  muslimah  dan Festifal Anak Shaleh.
Diterima : 19 September 2023; Direvisi : 30 Oktober 2023; Disetujui : 31 Oktober 2023; Tersedia online : 1 Desember 2023
How  to  cite: Sri  Ujiana  Putri,  “Upaya  Mengembalikan  Produktivitas  Dakwah  dan  Semangat Belajar Muslimah Lombok Timur di Akhir Pandemi Covid-19”, WAHATUL MUJTAMA’: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4, No. 2 (2023): 108-117. doi: 10.36701/wahatul.v4i2.1069.

## PENDAHULUAN
Desa Bagik Nyaka Santri merupakan salah satu desa yang ada di Kecamatan Aikmel,  Kabupaten  Lombok  Timur,  Provinsi  Nusa  Tenggara  Barat.  Desa  Bagik
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
Nyaka merupakan salah satu dari 24 desa dan kelurahan yang berada di Kecamatan Aikmel. Iklimdi  Desa Bagik Nyaka Santri adalah iklim tropis, sebagaimana desa- desa  lain  diwilayah  Indonesia  mempunyai  iklim  kemarau  dan  penghujan.  Hal tersebut  mempunyai  pengaruh  langsung  terhadap  pola  tanam  yang  ada  di  desa Bagik  Nyaka  Kecamatan  Aikmel.  Desa  Bagik  Nyaka  berjarak  dari  ibu  kota kecamatan sekitar 3,6 km. dengan luas wilayah Kecamatan Aikmel 1.230,76 km. 1

## Profil Potensi Lokal Desa Bagik Nyak Santri
1. Kependudukan
Jumlah penduduk Desa Bagik Nyaka Santri berdasarkan data adalah 2595 jiwa. Berdasarkan  total  jumlah  penduduk,  jenis  kelamin  laki-laki  sebanyak  1281 jiwa dan jenis kelamin perempuan sebanyak 1314 jiwa.
2. Pendidikan Pendidikan  merupakan  suatu  hal  yang  memiliki  peranan  penting  dalam kehidupan.  Salah  satu  peran  pendidikan  adalah  sebagai  proses  pembentukan pola  piker  dalam  pengembangan  kualitas  hidup  masyarakat.  Kualitas pendidikan  harus  ditunjang  dengan  dan  ketersediaan  sarana  dan  prasarana pendidikan  yang  bermutu.  Sarana  pendidikan  di  Desa  Bagik  Nyaka  Santri terdiri dari Ma’had Ali setingkat universitas 1 unit, Sekolah Menengah Atas yang  setingkat  4  unit,  Sekolah  Menengah  Pertama  setingkat  4  unit,  Sekolah Dasar Islam Terpadu setingkat 3 unit, PAUD berjumlah 1 unit, TK berjumlah 3 unit.
3. Kesehatan Fasilitas kesehatan yang terdapat di desa Bagik Nyaka adalah Poskesdes yang berjumlah 1 unit.
4. Keagamaan Sarana  peribadatan  merupakan  sarana  kehidupan  untuk  mengisi  kebutuhan rohani yang perlu disediakan di lingkungan pedesaan yang direncanakan selain sesuai  peraturan  yang  ditetapkan,  juga  sesuai  dengan  keputusan  masyarakat yang bersangkutan. Dalam hal keagamaan penduduk Desa Bagik Nyaka Santri rata-rata menganut agama Islam. Saran keagamaan di Desa Bagik Nyaka hanya terdiri  dari  sarana  peribadatan  berupa  masjid  yang  berjumlah  4  buah  serta mushalla yang berjumlah 2 buah  dan tidak terdapat rumah peribadatan yang lain.
5. Perekonomian Keadaan penduduk berdasarkan mata pencaharian dapat digambarkan sebagai kehidupan sosial  ekonomi dari sumber masyarakat  tersebut,  untuk  pekerjaan masyarakat Desa Bagik Nyaka sebagian besar adalah petani, dan sebagian juga ada  yang  berprofesi  sebagai  pedagang,  tukang  bangunan,  guru,  karyawan perusahaan swasta dan karyawan honorer.
6. Prasarana umum Fasilitas  umum  yang  terdapat  di  Desa  Bagik  Nyaka  adalah  Balai  pertemuan berjumlah  1  unit  dan  BUMDES  berjumlah  1  unit  dan  tempat  pemandian berjumlah 1 unit.
1 https://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Lombok_Timur
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
Uraian  di  atas  membuat  Mahasiswi  Kuliah  Kerja  Nyata  (KKN)  V  Sekolah Tinggi Ilmu Islam dan Bahasa Arab (STIBA) Makassar berinisiatif melaksanakan kegiatan  dakwah.  Kegiatan  ini  bertujuan  untuk  mengembalikan  Produktifitas dakwah dan semangat belajar muslimah khususnya di kecamata lombok timur pada akhir masa pandemi.
Kegiatan  KKN  V  STIBA  di  lombok  timur  dilaksanakan  oleh  salah  satu mahasiswi  STIBA  yang  berdomisili  di  Desa  Bagik  Nyak  Santri.  Pada  dasarnya KKN  STIBA  menggunakan  metode  yang  diawali  dengan  melakukan  observasi lapangan  menggunakan  instrumen  mandiri  kemudian  dilanjutkan  dengan  prosesi analisis SOAR ( Strength, Opportunities, Aspiration, Result ).Berdasarkan observasi lapangan, diperoleh asumsi sebagai berikut:
a. strength ,  mahasiswa  STIBA  Makassar  telah  dibekali  dengan  pemahaman agama yang baik dan memiliki keterampilan berdakwah;
b. opportunities ,  adanya  dukungan  dan  kerjasama  dari  masyarakat  khususnya Pengurus Muslimah Wahdah Lombok Timur;
c. aspiration ,  kegiatan  dakwah  yang  menjadi  program  pengurus  Muslimah Wahdah Lombok Timur; dan
d. result , Anak-anak dan Muslimah  di LombokTimur  memiliki semangat belajar agama yang sangat baik.
Dari  analisis  tersebut,  dibuatlah  kegiatan  dakwah  untuk  anak-anak  dan muslimah  di  Lombok  Timur.  Metode  pelaksanaan  PkM  berbentuk  KKN  STIBA Makassar  di  Lombok  Timur  dalam  beberapa    kegiatan    utama    di    antaranya: Pengajaran  di TK dan TPA, Baksos, Tablig Akbar khusus Muslimah, dan Festival Anak  Saleh  (FAS).  Hasil-Hasil  pengabdian  kepada  masyarakat  (PkM)  terdahulu dan relevan dengan PkM berbentuk KKN STIBA Makassar di Lombok Timur  yang berhasil di- trace yaitu sebagai berikut:
1. PkM  yang  dilakukan  oleh  La  Kamadi,  dkk.,  ihwal  kerja  sama  pelaksanaan program  KKN  antara      Universitas      Negeri  Makassar      dan      Guru  SMA  2 Pindrang dalam mengentaskan  problem  masyarakat  yang  banyak  bermalas- malasan  selama  pandemi,  Hasil  yang  dicapai  adalah  pandangan  mengenai aktivitas  fisik  selama  masa  pandemi  bagi  Para  guru  telah  memahami  seperti apa  pentingnya  tetap  bugar  di  masa  pandemi,  dan    menambah  keterampilan mengenai  gerakan stretching yang  dapat  dilakukan  di  rumah  selama  masa pandemi. 2
2. PkM yang dilakukan oleh Suprima, dkk., terkait dakwah di tengah pandemi, Hasil dari PkM ini diperoleh data dan fakta bahwa banyak sekali problematika dalam dakwah di dalam situasi pandemi seperti ini, tetapi di dalam data tersebut menunjukan bahwa problematika yang terjadi tidak menjadi penghalang dalam keeksistensian dakwah di tengah pandemi covid-19. 3
2 La Kamadi, Ishak Bachtiar & Hasyim (2021) “PKM Pelatihan Aktivitas Fisik Selama Masa Pandemi Covid-19 Bagi Guru-Guru SMA Negeri 2 Pinrang” Seminar Nasional Hasil Pengabdian 2021
3 Suprima, Muhamad Parhan, Abizar Khairulimam, Mita Nurfitriyani, & Salza Nabila Ababil “Dakwah di masa pandemi Covid-19: Eksistensi, problematika serta solusi” Ilmu Dakwah 41 no 1 (2021)
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
3. PkM  yang  dilakukan  oleh  Ahmad  Ulil  Albab  Al  Umar,  dkk.,  perihal pelaksanaan program KKN di masa pandemi. Hasil pada PkM ini menunjukkan bahwa kegiatan KKN sebagai wujud pengabdian kepada masyarakat pada masa pandemi  masih  tetap  bisa  dirasakan  manfaatnya  oleh  masyarakat  dan  peran Mahasiswa masih bisa dilakukan dengan rangkaian kegiatan inovatif serta tetap menjalankan protokol kesehatan. 4

## PEMBAHASAN
Islam  adalah rahmatan  lil  alamin yang  Allah  Swt.  turunkan  untuk  umat manusia, tidak hanya bagi  pemeluknya tetapi  bagi  seluruh manusia. Oleh karena itu, Islam menjadikan dakwah sebagai suatu kewajiban karena dengan jalan dakwah Islam bisa sampai kepada umat lintas generasi dan lintas zaman. 5
Berdakwah  adalah  tugas  mulia  dalam  pandangan  Allah  Swt.  sehingga dengan  dakwah  tersebut  Allah  menyematkan  predikat khoiru  al-ummah (sebaik- baik umat) kepada umat Muhammad saw. 6 Dakwah menjadi kebutuhan bagi setiap orang khususnya umat Islam. Dakwah juga merupakan sebuah proses agar seorang muslim  mendapatkan  kebaikan  hidup  serta  kebahagiaan  hidup,  baik  di  dunia maupun di akhirat. 7 Hakikatnya dakwah merupakan kegiatan yang bertujuan untuk menyeru  manusia  ke  arah  yang  lebih  baik  dengan  cara  yang  baik  pula,  baik dilakukan  secara  kolektif  maupun  individu  agar  menjadi  manusia  yang  terbaik, dapat dikatakan pula bahwa berdakwah merupakan sebuah langkah dan upaya yang sangat strategis dan terencana dalam merubah kultur dan budaya masyarakat agar menjadi  lebih  baik,  dengan  ruh  ini  menyeru  kepada  kebaikan  dan  meninggalkan kemungkaran atau amar ma’ruf nahi mungkar , sehingga dapat membawa kembali manusia  kepada  jalan  yang  diridhai  Allah  sesuai  yang  disyariatkan  oleh  ajaran Islam. 8
Merebaknya kasus virus Covid-19 yang pertama kali terjadi di Wuhan China, menyebabkan  banyak  perubahan  salah  satunya  dengan  melaksanakan social distancing . yang berarti menjaga jarak antara satu atau dua meter dari satu individu dengan individu lain. Selain itu, pemerintah juga memberlakukan Pembatasan Sosial Berskala  Besar  (PSBB)  dengan  menutup  berbagai  fasilitas  public. 9 Hal  ini dikarenakan  dikhawatirkan  penyebaran  virus  covid-19  semakin  meluas  dan
4 Ahmad Ulil Albab Al Umar, Anava Salsa Nur Savitri, Yolanda Sryta Pradani, Mutohar & Nur  Khamid  “Peranan  Kuliah  Kerja  Nyata  Sebagai  Wujud  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  Di Tengah Pandemi Covid-19(Studi Kasus Iain Salatiga Kkn 2021)’ Pengabdian Kepada Masyarakat 01, no. 01 (2021)
5 Irwan  Wahyudi  DKK  “Aktivitas  Dakwah  Semasa  Pandemi  Di  Kelurahan  Bontomanai Kabupaten  Gowa  Sulawesi  Selatan  (Transformasi,  Peluang,  dan  Tantangannya)”  Al-Din  1  no.1 (2021) h.2.
6 Ahmad Fauzi dan Eva Maghfiroh “Problematika dakwah di tengah pandemi covid 19” Al- Hikmah 18 no 1 (2020) h.24
7 Suprima, DKK “Dakwah di masa pandemi Covid-19: Eksistensi, problematika serta solusi” Ilmu Dakwah 41 no 1 (2021) h.86.
8 Sarli  Amri  Teguh  Pribadi  dan  Adi  Fahrudin  “Strategi  Dakwah  Pengajian  Islam  Dalam Suasana Pandemi Covid-19” Tahdzibi 6 no.1 (2021)
9 Safna  Auliana  Putri  dan  Fakhruddin  “Tantangan  dan  Peluang  Dakwah  Masa  Pandemi  di Gampong Lampuja” Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat 1 no.1 (2021)
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
mengakibat orang-orang terjebak pada situasi dan kondisi yang membosankan dengan harus  meninggalkan  runitas  pekerjaan  yang  sudah  sering  dilakukan.  Kondisi demikian, mengharuskan semua orang untuk mulai berfikir lebih tentang bagaimana cara  agar  mereka  bisa  keluar  dari  kejenuhan  dan  kebosanan  yang  mulai  melanda kondisi  psikis  masyarakat. 10 Pandemi  Covid-19  yang  masih  terjadi  di  era new normal seharusnya  tidak  menghalangi  gerakan  dakwah.  Justru  sebaliknya,  ini dijadikan kesempatan bagi para dai untuk semakin semangat dalam berdakwah. 11
Pandemi  yang  terjadi  sekitar  dua  tahun  mampu  mengubah  pola  hidup masyarakat yang awalnya merasa bosan menjadi terlena dan lebih senang rebahan dibanding  beraktivitas  keluar  rumah.  Hal    ini  menjadi  salah  satu  tantangan dai/daiyah  dalam  berdakwah.  Mahasiswi  KKN  STIBA  Makassar  mencoba menyusun  beberapa  program  KKN  dalam  upaya  mengembalikan  produktifitas dakwah  dan  semanga  belajar  anak-anak  dan  muslimah.  Program  KKN  tersebut adalah Pengajaran  di TK dan TPA, Baksos, Tablig Akbar khusus Muslimah, dan Festival Anak Saleh (FAS).

## 1. Pengajaran di TK
Kegiatan  ini  dimulai  dengan  sosialisasi  program  KKN  dengan  Kepala Sekolah TK IT Jamaluddin al Manar, setelah sosialisasi tersebut  Mahasiswi KKN mendapatkan amanah mengajar dari hari Senin sampai hari Sabtu. Adapun KKN mahasiswi STIBA di Baraka mendapat amanah mengajar di sekolah tingkat SMP dengan mata pelajaran aqidah. 12 Pembelajaran di TK IT Jamaluddin al Manar mulai dari pukul 07.30 – 10.00 WITA.
Pada pukul  07.30 - 08.10 pengajaran diawali dengan zikir pagi, murajaah hafalan  serta  menambah  hafalan  kemudian  pukul  08.15  -  08.40  jam  belajar berlangsung  dan  pukul  08.45  -  08.55  waktunya  shalat  dhuha  berjamaah.  Pukul 09.00  –  09.20  adalah  waktu  istirahat  lalu  pukul    09.25  –  09.55  menulis  dan membaca Qaidah Bagdadiyah . Di pukul 10.00 anak didik bersiap untuk pulang. Para  anak  didik  merasa  senang  dengan  kehadiran  mahasiswi  KKN  dan
Mahasiswi  KKN    juga  senang  mengajar  anak-anak  walaupun  kadang  kehabisan tenaga dalam mengatur anak-anak TK yang sangat aktif.  Namun antusias Kepala Sekolah  dan  guru  dalam  memberi  dukungan  kepada  mahasiswi  KKN  untuk mengajar anak didik membuat mahasiswi tetap semangat dalam mengajar anak TK.
10 Uswatun  Hasanah  dan  Nikmawati  “Strategi  dan  Manajemen  Dakwah  Masa  Pandemi Covid-19  Masyarakat  Madura”  IMEJ:  Islamic  Management  and  Empowerment  Journal  3  no.1 (2021)
11 Ach.  Baidowi  dan  Moh.  Salehoddin  “Strategi  Dakwah  di  Era  New  Normal  Muttaqien” Muttaqien 2 no.1 (2021)
12 Sri  Ujiana  Putri  “Implementasi  Pendidikan  Agama  Berbasis  Pesantren  Di  Kecamatan Baraka” Wahatul Mujtama 3 no.1 (2022) h.133
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## Gambar 1. Pengajaran TK

## 2. Pengajaran TPA Dar Jibril alaihissalam
Program  ini  dilaksanakan  di  rumah  mahasiswi  KKN,  dibantu  dengan sembilan orang pengajar yang lain karena jumlah anak sekitar 200 anak. Berbeda dengan KKN Mahasiswi stiba di Enrekang yang jumlah pengajarnya hanya tujuh orang dengan membagi kelompok anak didik sesuai dengan umur mereka. 13
Kegiatan ini Diawali dengan zikir sore kemudian murajaah arti nama surah dan surah Al-kahfi lalu Menulis surah-surah dan doa-doa pilihan. Anak yang selesai menulis melanjutkan mengaji yang didengar oleh pengajar.  Anak-anak yang selesai mengaji diarahkan menghafal kosa kata bahasa arab agar tidak berkeliaran. Untuk melatih keberanian anak-anak, mereka diminta unjuk diri guna memimpin teman- temannya  pada  saat  dzikir  sore  dan  murajaah.  Untuk  pengajaran  TPA  ini  tetap berlangsung walaupun masa KKN mahasiswi telai usai.

## Gambar 2. Pengajaran TPA

## 3. Baksos
Kegiatan ini dilakukan dua kali dengan target yang berbeda, yang pertama dilakukan  oleh  TK  IT  Jamaluddin  tempat  Mahasiswi  KKN  mengajar.  Didahului dengan Musyawarah persiapan Baksos kemudian pembelian bahan-bahan sembako dan proses packing sembako, kegiatan ini sangat didukung oleh orang tua/wali dari anak didik di TK IT Jamaluddi bahkan mereka juga menyumbang untuk sembako yang  akan  dibagikan.  Sebelum  acara  pembagian  sembako  dimulai  dengan persembahan  dari  anak  didik  dengan  menghafal  surah  An-Naba  sehingga
13 Sri Ujiana Putri “Eksistensi Muslimah Dalam Membangun Peradaban Umat Di Kabupaten Enrekang” Wahatul Mujtama 3 no.2 (2022) h.227
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
menambah semangat anak didik untuk menghapalkan surah An-Naba. Kegiatan ini ditutup dengan pembagian sembako untuk yang membutuhkan.
Gambar 3. Baksos TK IT Jamaluddin
Kedua , baksos yang dilaksanakan bekerjasama dengan Muslimah Wahdah Lombok  Timur.  Kegiatan  ini  dirangkaikan  dengan  kegiatan  tablig  akbar  khusus Muslimah.  Dimulai  dengan  Musyawarah  persiapan  Baksos  kemudian Menyebarkan  kupon-kupon  Baksos  untuk  yang  kurang  mampu  ke  desa-desa dilanjutkan Packing paket  Sembako  dan  terakhir  pembagian  paket  Baksos dilakukan  setelah  kegiatan  Tablig  Akbar.  Banyak  pengalaman  menarik  yang didapatkan  dalam  kegiatan  ini,  salah  satunya  ketika packing sembako  beberapa panitia merasa jijik membersihkan kotoran ayam yang menempel di telur yang akan dimasukkan dalam paket sembako.

## Gambar 4. Baksos Muslimah Qur’ani

## 4. Tablig Akbar Khusus Muslimah
Kegiatan  ini  merupakan  salah  satu  program  mahasiswi  KKN  STIBA Makassar yang dilaksanakan dengan Muslimah Wahdah Lombok Timur. Kegiatan ini  dihadiri  oleh  lebih  dari  seratus  muslimah.  Kegiatan  ini  dimulai  dengan musyawarah persiapan tablig akbar kemudian mempersiapkan tempat dan sarana-
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
sarana sebelum acara dimulai. Saat hari pelaksanaan kegiatan panitia bersiap-siap menyambut peserta. Saat peserta datang mereka melakukan registrasi dan dimulai pembukaan  oleh  Mc  dilanjutkan  pemaparan  materi  kemudian  tanya  jawab  dan diakhiri dengan penutup. Pengalaman menarik dalam kegiatan ini adalah beberapa muslimah  tidak  mengerti  makna  dari  registrasi  sehingga  perlu  dijelaskan  ulang. Pengalaman yang lain adalah pendampingan dari pengurus muslimah wahdah yang telaten dalam mengarahkan mahasisiwi KKN untuk menyelesaikan tugasnya.
Gambar 5. Tablig Akbar Khusus Muslimah

## 5. Festival Anak Shaleh
Kegiatan ini menjadi salah satu program mahasiswa KKN di Lombok Timur dibantu dengan pengajar TPA Dar Jibril alaihissalam. Festival Anak Shaleh (FAS) diikuti oleh anak didik TPA Dar Jibril alaihissalam. Cabang lomba yang diadakan ada  tiga  yaitu  Cerdas  Cermat  Islam(CCI),  Tahfidzul  Qur’an,  dan  Rangking  1. Kegiatan  ini  dilaksanakan  selama  satu  pekan  setiap  sore,  dimulai  dengan pembukaan kegiatan kemudian dilanjutkan kegiatan lomba penyisian yang berjalan dan ditutup dengan lomba final dan pembagian hadiah. Dengan kegiatan ini para anak didik lebih semangat lagi dalam belajar agama Islam dan murajaah hapalan mereka.
Gambar 6. Festival Anak Shaleh
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)

## KESIMPULAN
Setelah  kurang  lebih  2  (dua)  bulan,  program  kerja  Kuliah  Kerja  Nyata (KKN  Stiba  Makassar)  yang  mengusung  dakwah  di  Lombok  Timur  dapat dikatakan  bahwa    program-program  yang  direncanakan  dapat  berjalan  dengan baik. Meskipun terdapat perubahan dan penambahan serta pengurangan kegiatan. Berdasarkan pengalaman dan kondisi lapangan selama kegiatan kuliah kerja nyata dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Program Kuliah Kerja Nyata yang telah terencana dapat berjalan dengan baik meskipun ada kegiatan yang tidak terlaksana sesuai dengan waktu yang telah direncanakan, tetapi berubah jadwal karena keadaan dan kegiatan yang tidak terencana dengan sasaran.
2. Kendala  Kekurangan  dana  untuk  menyelenggarakan  kegiatan  yang  akan direncanakan. Tentunya dengan kecukupan dana dapat meningkatkan kualitas kerja dan hasil program.
3. Membentuk mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi permasalahan yang  ada  dan  dapat  memahami  bagaimana  hidup  bermasyarakat,  selain  itu dapat  membentuk  kepribadian yang mandiri  dan  bertanggungjawab terhadap tugas dan fungsinya serta membentuk jiwa kepemimpinan.
4. Program  Kuliah  Kerja  Nyata  dapat  meningkatkan  ilmu  dan  pengetahuan masyarakat terutama dalam bidang spiritual.
5. Mahasiswa  mendapatkan  pengalaman  dan  ilmu  kemasyarakatan  yang  tidak didapatkan  di  bangku  kuliah  dan  masyarakat  mampu  menyerap  ilmu  yang dimiliki  mahasiswa  dalam  meningkatkan  wawasan  mereka  untuk  kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari:
a. Pengalaman membuat kegiatan atau acara-acara yang tentunya diharapkan dapat bermanfaat bagi mahasiswi ke depan;
b. Memupuk rasa percaya diri dalam menghadapi warga masyarakat.
6. Warga Lombok Timur dari ibu-ibu, remaja dan anak-anak juga sangat antusias dalam  mengikuti  program-program  kegiatan  KKN  seperti  bidang  keilmuan, keagamaan  dan  program  pendukung.  Masa  pandemi  selama  dua  tahun  tidak menghilangkan semangat belajar mereka terhadap agama Islam. Dan sebagian program  yang  terlaksana  masih  dijalankan  oleh  mahasiswi  KKN  walaupun masa  KKN  telai  usai.  Hal  ini  tdk  mengurangi  semangat  dan  antusias  warga dalam mengikuti follow-up dari kegiatan KKN.

## DAFTAR PUSTAKA
Baidowi,  Ach.  dan  Moh.  Salehoddin  “Strategi  Dakwah  di  Era  New  Normal  Muttaqien” Muttaqien 2 no.1 (2021)
Fauzi, Ahmad. dan Eva Maghfiroh “Problematika dakwah di tengah pandemi covid 19” Al-Hikmah 18 no 1 (2020)
Hasanah,  Uswatun  dan  Nikmawati  “Strategi  dan  Manajemen  Dakwah  Masa Pandemi  Covid-19  Masyarakat  Madura”  IMEJ:  Islamic  Management  and Empowerment Journal 3 no.1 (2021)
Kamadi,La.  Ishak  Bachtiar  &  Hasyim  (2021)  “PKM  Pelatihan  Aktivitas  Fisik Selama Masa Pandemi  Covid-19 Bagi  Guru-Guru SMA Negeri 2 Pinrang” Seminar Nasional Hasil Pengabdian 2021
Website: https://journal.stiba.ac.id ISSN: 2723-6013 (Online)
Pribadi,  Sarli  Amri  Teguh  dan  Adi  Fahrudin  “Strategi  Dakwah  Pengajian  Islam Dalam Suasana Pandemi Covid-19” Tahdzibi 6 no.1 (2021)
Putri,  Safna  Auliana  dan  Fakhruddin  “Tantangan  dan  Peluang  Dakwah  Masa Pandemi di Gampong Lampuja” Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat 1 no.1 (2021)
Putri,  Sri  Ujiana  “Eksistensi  Muslimah  Dalam  Membangun  Peradaban  Umat  Di Kabupaten Enrekang” Wahatul Mujtama 3 no.2 (2022)
Putri,  Sri  Ujiana  “Implementasi  Pendidikan  Agama  Berbasis  Pesantren  Di Kecamatan Baraka” Wahatul Mujtama 3 no.1 (2022)
Suprima,  Muhamad  Parhan,  Abizar  Khairulimam,  Mita  Nurfitriyani,  &  Salza Nabila Ababil “Dakwah di masa pandemi Covid-19: Eksistensi, problematika serta solusi” Ilmu Dakwah 41 no 1 (2021)
Al Umar, Ahmad Ulil Albab Al, Anava Salsa Nur Savitri, Yolanda Sryta Pradani, Mutohar  &  Nur  Khamid  “Peranan  Kuliah  Kerja  Nyata  Sebagai  Wujud Pengabdian Kepada Masyarakat Di Tengah Pandemi Covid-19(Studi Kasus Iain Salatiga Kkn 2021)’ Pengabdian Kepada Masyarakat 01, no. 01 (2021)
Wahyudi,  Irwan.  DKK  “Aktivitas  Dakwah  Semasa  Pandemi  Di  Kelurahan Bontomanai Kabupaten Gowa Sulawesi Selatan (Transformasi, Peluang, dan Tantangannya)” Al-Din 1 no.1 (2021)