Analisa Perbadingan QoS Menggunakan Metode Simple Queue dan Metode Queue Tree pada Hierechical Network Design di Sekolah Dasar Negeri 2 Kelet
Ferdian Bagas Cahyono 1* , Wiwin Sulistyo 2
1*,2 Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana, Kota Salatiga, Provinsi Jawa Tengah, Indonesia.

## a r t i c l e  i n f o
Article history: Received 22 February 2023 Received in revised form 18 April 2023 Accepted 20 August 2023 Available online October 2023
DOI: https://doi.org/10.35870/jti k.v7i4.1003

## Keywords:
Q0S; Simple Queue; Queue Tree; Hierechical Network Design; Internet Network.
Kata Kunci: Q0S; Simple Queue; Queue Tree; Hierechical Network Design; Internet Network.

## a b s t r a c t
The development of the internet in human life has had a very positive impact on various fields  of  life,  including  the  world  of  education.  The  education  system  supported  by internet technology has created a distance learning method that can be used by teachers and students in schools. Therefore, the Internet currently plays an important role in supporting the development of the quality of education in Indonesia. The purpose of this  study  is  to  produce  and  then  compare  the  performance  of  the  Queue Tree and Simple Queue Methods using delay, packet loss, and throughput parameters according to the Quality of Service (QoS) parameters. ) SDN Kelet 2. From the results of this study it was found that the Queue Tree Method proved to have better and more stable connection stability because it uses a mangel system to mark each IP. Then the Simple Queue Method also has good connection stability, but it is still inferior to the Queue Tree method because if the client's ping time is full, there will be a packet loss which can cause a lot of wasted bandwidth.

## a b s t r a k
Perkembangan  internet  dalam  kehidupan  manusia  telah  memberikan  dampak  yang sangat positif di berbagai bidang kehidupan, termasuk  dunia edukasi. Sistem edukasi yang didukung oleh teknologi internet telah menciptakan metode belajar megajar jarak jauh yang dapat digunakan guru dan siswa di sekolah. Maka dari itu, Internet saat ini berperan  penting  dalam  mendukung  pengembangan  kualitas  pendidikan  di Indonesia.Tujuan  dari  penelitian  ini  ialah  menghasilkan  kemudian  membandingkan kinerja  dari  Metode  Queue  Tree  dan  Simple  Queue    menggunakan  parameter  delay, packet loss, dan throughput sesuai dengan parameter Quality of Service (QoS) SDN Kelet 2.Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa Metode Queue Tree terbukti memiliki kestabilan koneksi yang lebih bagus dan stabil dikarenakan menggunakan sistem mangel untuk menandai setiap Ip. Lalu Metode Simple Queue juga memiliki kestabilan koneksi yang bagus, akan tetapi masih kalah dengan metode Queue Tree dikarenakan jika ping time  client  telah  full  maka  akan  terjadi  Paket  Loss  yang  dapat  menyebabkan  banyak bandwith yang terbuang.
*Corresponding Author. Email: 672018156@student.uksw.edu 1* .
© E-ISSN: 2580-1643.
Copyright @ 2023. Published by Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET) ( http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ).

## Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi)
journal homepage: http://journal.lembagakita.org/index.php/jtik

## 1. Latar Belakang
Di Indonesia sekarang ini banyak pengguna internet didominasi oleh para kaum muda untuk menunjang aktivitas  sehari  hari  termasuk  dalam  kegiatan pembelajaran  secara online .  Jaringan  internet  yang stabil  dan  memadai  dibutuhkan  untuk  menjalankan fungsi  fungsi  tersebut . Analisis  kualitas  jaringan internet perlu dilakukan agar tidak menjadi hambatan dalam  pelaksanaan  kegiatan  yang  dilakukan  secara online Pengelolaan. QoS (Quality of Service) diperlukan untuk  mengontrol  dan  mengelola  sumber  daya jaringan dengan memprioritaskan jenis data jaringan tertentu. Quality of Service (QoS) adalah metode yang digunakan  untuk  mengatur  kesesuaian  layanan jaringan  terhadap  kebutuhan  berdasarkan  kapasitas bandwidth (Gusnadi,  2021). QoS mengukur sekumpulan  atribut  kinerja  yang  ditentukan  dan diasosiasikan  dengan  layanan. QoS memberikan kesempatan untuk menentukan atribut dari layanan yang  ditawarkan. Atribut tersebut  terdiri  dari delay, packet loss dan throughput (Wulandari, 2016). Teknologi internet  mendukung  kegiatan  pendidikan  dan pengajaran  bagi  guru  dan  siswa  untuk  mengakses informasi secara luas yang lebih mudah dibandingkan menggunakan media tradisional [1]).
Sekolah  Dasar  Negeri  (SD)  Kelet  2  merupakan sekolah dasar negeri yang berdiri pada tanggal 1 April 1985.  Sekolah  ini  memiliki  9  guru  dan  29  siswa perempuan  dan  27  siswa  laki-laki.  Sekolah  Dasar Negeri  (SD)  Kelet  2  membangun web  service yang digunakan  untuk  proses  belajar  mengajar.  Dengan demikian,  dibutuhkan  internet  yang  berkualitas,  hal ini juga didorong terutama adanya pandemi Covid-19 saat ini diperlukan QoS .
Penelitian tentang Simple Queue dan Queue Tree pernah diimplementasikan pada beberapa penelitian. Metode Queues Tree terbukti memberikan kecepatan koneksi internet  yang  lebih  baik  daripada  metode  Simple Queues karena metode Queues Tree menggunakan sistem mangle untuk melabeli setiap alamat IP . Pada metode Simple  Queue ,  jika  penggunaan bandwidth pelanggan full bench time maka akan terjadi RTO [2]. Penelitian  yang  lain  yang  berkaitan  dengan  metode Simple  Queue menghasilkan  bahwa  metode Simple Queue dianggap  lebih  mudah  karena  pengelola unduhan tidak dapat mengganggu proses konfigurasi. Dilain  sisi  penggunaan  metode Simple  Queue
mengakibatkan  banyak bandwidth yang  terbuang percuma. Metode Queue Tree adalah salah satu metode yang  dapat  menggunakan  semua bandwidth yang tersedia.  Kelemahaan  dari  metode  ini  masih dimungkinkannya  karena  adanya  pengguna  yang menggunakan tools untuk melakukan unduhan (misal download manager ).    Hal  ini  dapat  diatasi  dengan melakukan konfigurasi atau seting pada mangle yang terdapat pada perangkat mikrotik. Dalam hal kinerja, Delay yang  dibuat  oleh Simpe  Queue lebih  besar daripada saat menggunakan Queue Tree, sedangkan Jitter memiliki rata-rata antara kedua metode tersebut tidak jauh berbeda [3].
Hasil analisis komparatif antara metode Queue Tree dan Simple Queue memiliki hasil bahwa metode Queue Tree lebih baik dari pada metode Simple Queue . Kelebihan metode Queue  Tree terlihat  pada  keunggulan indikator/parameter yang digunakan dalam pembanding. Analisis  dan metode Queue Tree cocok digunakan pada jaringan (studi kasus) Ancora Group [4].  Terdapat  penelitian  yang  berkaitan  dengan manajemen banwidth ,  dimana  metode Queue  Tree mikrotik lebih optimal dibandingkan Simple Queue pada Mikrotik dan HTB pada Linux Ubuntu . Hal ini terlihat pada hasil QoS yang diperoleh pada Queue Tree lebih tinggi  yaitu  hasil  akhir  rata-rata  nilai  13,  sedangkan Simple  Queue pada Mikrotik dan HTB pada Linux Ubuntu rata-rata hasil akhir dengan nilai 12 [5].
Selain itu, terdapat penelitian yang menyatakan bahwa manajemen bandwidth dengan Simple Queue menyebabkan  penundaan download dan upload lebih tinggi  daripada  manajemen bandwidth dengan Queue Tree . Hal ini dikarenakan metode Simple Queue terlebih dahulu mengurutkan kembali semua paket yang akan dikirim,  sehingga  paket  harus  melewati  antrian  yang ada sebelum sampai ke komputer tujuan. Pada metode Queue Tree , semua paket melewati lalu lintas pada saat yang sama tanpa  diurutkan terlebih dahulu, sehingga antrian  sederhana  akan  memiliki  penundaan  yang lebih lama [6].
Selanjutya berdasarkan penelitian tersebut, penelitian ini melakukan pemetaan jaringan kebutuhan aktivitas pembelajaran  maupun  administrasi  pada  Sekolah Dasar  Negeri  (SD)  Kelet  2  dengan  menggunakan metode  Queue  tree  dan  Simple  Queue  untuk menghasilkan  kinerja  yang  lebih  baik.  Penggunaan VLAN diterapkan  untuk  melakukan  segmentasi
jaringan  di  SDN  Kelet  2.  Pengukuran  kinerja didasarkan  pada  atribut  yaitu delay,  packet  loss  dan troughput [7],  yang  diimplementasikan  pada router mikrotik  dengan  GNS3. Selain  itu , Desain  topologi jaringan  ini  menggunakan  pendekatan Hierarchical network design [8].

## 2. Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan
beberapa metode/pendekatan dalam pelaksanaannya, yaitu:
1) Metode  Manajemen Bandwith menggunakan Simple Queue dan Queue Tree. adalah suatu metode untuk  membagi bandwidth dari  suatu  jaringan untuk  megatur bandwidth  upload dan download untuk setiap user [3] .
2) Metode Hierarchical  network  design untuk perancangan  dan  membangun  sebuah  jaringan komputer  secara hierarkhi yang  mempunyai  3 lapis/layer  yaitu layer  core,  distribution  layer  ,  dan access layer [9].
3) Menggunakan  teknologi VLAN  (Virtual  Local Area  Network) untuk  mengatur  segementasi jaringan  yang  menghubungkan  lebih  dari  satu LAN dengan menggunakan perangkat SWITCH [10].
Tahap  awal  penelitian  dilakukan  dengan  pemetaan kebutuhan  sistem  jaringan  internet  pada  Sekolah Dasar (SD) Negeri 2 Kelet berdasarkan keluhan pada guru dan staf yang mengajar. Keluhan tersebut antara lain  kecepatan  internet  yang  sangat  lambat dikarenakan  banyaknya user yang  memakai  akses internet  tersebut  tanpa  diberi bandwidth yang mengakibatkan kesenjangan akses internet antara user yang memakainya.
Penelitian  ini  melakukan  pengujian bandwidth pada jaringan  internet  berbasis Hierarchical  network design (Novrian  et  al.,  2019)  lalu  mengkofigurasikan metode Simple  Queues  dan  Queues  Tree secara bergantian pada mikrotik yang berada pada GNS 3, pada  penelitian Setiyawan  (2017)  menggunakan Winbox yang akan dibagi menjadi beberapa bandwidth disetiap user yang memerlukan akses internet paling tinggi.

## 3. Hasil dan Pembahasan
Berdasarkan  hasil  idenfifikasi  kondisi  saat  ini, didapatkan  data  ruang  dan  data  spesifikasi Hardware dan Software dari SD Negeri 2 Kelet seperti pada tabel 1, 2 dan 3.
Tabel 1. Spesifikasi ruang
Tabel 2. Spesifikasi Hardware
Tabel 3. Spesifikasi Software
Berdasarkan hasil survei dari Tabel 1, 2 dan 3 yang didapatkan  dalam  sistem  jaringan  banyak  terdapat permasalahan.  Keluhan  dari  guru  dan  staf  yang mengajar  bahwa  jaringan  belum  sesuai  dengan kebutuhan.  Dengan  memperhatikan  kondisi  dari sistem  yang  berada  pada  SD  Negeri  2  kelet  di dapatkan beberapa kelemahan yang dan kekurangan antara lain:
1) Belom ada segmentasi jaringan
2) Beban akses internet yang tidak seimbang
3) Koneksi jaringan terbatas dari kuantitas maupun kualitas
4) Kurangnya beberapa lanyanan jaringan
5) Kurangnya port LAN pada setiap kelas
6) Kurangnya serve r yang memadai
Oleh sebab itu, penelitian ini melakukan perancangan jaringan sesuai dengan kebutuhan SD Negeri 2 Kelet menggunakan  Metode Hierarchical  network  design . Berdasarkan  kekurangan  sistem  yang  ada,  maka dilakukan indentifikasi dan penambahan ruang untuk perkembangan SD Negeri 2 Kelet yang dapat dilihat pada tabel 4 dan 5 yang berisi spesifikasi kebutuhan akses untuk masing masing ruangan.
Tabel 4. Spesifikasi yang dikembagkan lantai 1
Tabel 5. Spesifikasi yang dikembagkan lantai 2
Penggunaan  jaringan  internet  memiliki  perbedaan kebutuhan  dan  penggunaan  pada  setiap user -nya, sehingga  masuk  kedalam  kategori acces  Layer pada Hierarchical Network Design yang  melayani akses klien secara  langsung  ke  jaringan  (Novrian  et  al.,  2019). Oleh  sebab  itu,  terdapat  tingkatan  akses  jaringan internet pada Sekolah Dasar (SD) Negeri 2 Kelet yang dikelompokan seperti pada Tabel 6.
Tabel 6. Tingkatan User terhadap akses jaringan
Penerapan  VLAN  dilakukan  untuk  melakukan segementasi  jaringan  sesuai  kebutuhan.  Pengaturan mode  akses  dan  trunking  dilakukan  sesuai  dengan kondisi kebutuhan. Khususnya dalam hal pengaturan Trunking  VLAN karena Trunking  VLAN ini  sangat berguna  dalam  mengatur  interkoneksi  anatar  swith yang satu dengan yang lain (Yono, 2016). Pengaturan VLAN SD Negeri 2 Kelet dilakukan sebagai berikut: 1) Switch A menerima Sebuah broadcast dari User pada VLAN10 dan akan dikirimkan ke User di VLAN 30 ,  maka  perlu  melakukan broadcast ke SwitchB terlebih dahulu.
2) Sebelum  mengirim frame , SwitchA menambahkan header ke frame Ethernet Header baru tersebut berisi informasi VLAN .
3) Saat SwitchB menerima frame , switchB mengetahui dari headernya bahwa frame tersebut berasal dari user di VLAN10 ,
4) Maka SwitchB mengetahui  bahwa  ia  hanya  perlu meneruskan frame siaran  ke port  VLAN 30.
Gambar 1. Penerapan VLAN di SD Negeri 2 Kelet
Requirement  map untuk  SD  Negeri  2  Kelet  dapat digambarkan  seperti  pada  gambar  2  dibawah  ini dimana requirement map ini sudah disesuaikan dengan kebutuhan kebutuhan yang telah ditambahkan pada tabel  4  dan  5,  sehingga  terbentuk  seperti  pada Gambar 2.
Gambar 2. Requirement Map Lantai 1 dan 2
Setelah melakukan perombakan pada spesifikasi ruang dan requirement Map [13], pada Sekolah Dasar Negeri 2  Kelet,  langkah  selanjutnya  adalah  melakukan pembuatan topologi . Topologi yang digunakan berbasis Hierarchical Network Design [14].  Pada SDN 2 Kelet belum memakai topologi yang memadai dan akhirnya harus didesain ulang seperti gambar 3.
Gambar 3. Topologi Jaringan yang berbasis Hierarchical Network Design
Setelah Topologi jaringan Sekolah Dasar (SD) Negeri 2 Kelet  selesai  dirancang  dan  diubah  ke topologi Hierarchical Network Design, langkah selanjutnya adalah membuat skema sistem jaringan untuk mempermudah  dalam  merancang  sistem  jaringan yang  akan  dibuat  [12].  Pada  sekema  ini  akan difokuskan  pada Distribution  Layer dan Access  Layer . Kedua layer ini  sangat  di  prioritaskan  karena  dalam distribution layer terdapat sistem manajemen bandwidth. Sistem    manajemen bandwidth memiliki  peranan penting  dalam  perancangan  jaringan(Sulaiman  et  al., 2017).  Lalu  yang  kedua  adalah Acces  layer yang  akan memberikan  akses  kepada  klien  pada  jaringan komput.
Sistem yang telah dirancang kemudian akan dilakukan uji komparatif terhadap  sistem  yang  dibuat  dengan metode simple Queue dan Queue tree , lalu akan dilakukan pengukuran beberapa atribut QoS, yaitu :
1) Delay ,  waktu  tunda  suatu  paket  untuk menyelesaikan  proses  transmisi  dari  satu  titik  ke titik lain yang merupakan tujuan.
2) Throughput adalah  jumlah  bit  yang  berhasil ditransmisikan dalam suatu jaringan.
3) Packet  loss adalah  kegagalan  suatu  paket  untuk mencapai tujuannya [15].
Berdasarkan hasil QoS dengan menggunakan metode Simple  Queue  dan  Queue  Tree  yang  melakukan  30 kali  percobaan  dengan  masing-masing client , menghasilkan informasi dan data pada tabel 7.

## Tabel 7. Hasil dari Metode Queue Tree dan Simpe Queue
Dari data tabel 7 dapat diketahui hasil rata rata Quality of Service (QoS) pada manajement bandwith menggunakan metode Queue Tree dan Simple Queue. Pada metode Simple  Queue menghasilkan nilai  atribut dengan  nilai throughput 8,5426, Packet  Loss 0,26, delay 3,3956. Sedangkan  hasil  atribut Queue  Tree memiliki  nilai Throughput 32,7463, packet loss 0, delay 32,7463. Hasil Grafik  komparatif QoS  Simple  Queue  dan  Queue  Tree dapat dilihat seperti pada Gambar 4, 5 dan 6.
Gambar 4. Hasil Perbandingan Throughput
Gambar 5. Hasil Perbandingan Delay

## Gambar 6. Hasil Perbandingan Packet Loss
Dari  grafik  Perbandingan  pada  gambar  4,  5  dan  6 menggambarkan  hasil Quality  of  Service (QoS) pada metode Simple  Queue  dan  Queue  Tre e  dengan  30  kali percobaan.  Nilai Throughput dari Queue  Tree sebesar 32,7463  lebih  besar  dari Simple  Queue dengan  nilai 8,5426.  Nilai Packet  Loss  dari  Queue  Tree sebesar  0, sehingga lebih kecil dari pada nilai simple Queue sebesar 0,26.  Selanjutnya  hasil delay pada  metode Queue  tree menghasilkan delay yang  lebih  kecil  dari  pada Simple Queue. Nilai delay Queue Tree sebesar 1,932, sedangkan untuk Simple Queue mendapatkan nilai sebesar 3,3956. Kategori indek dapat dilihat pada Tabel 8.
Tabel 8. Hasil perbandingan Metode Queue Tree dan Simpe Queue
Tabel 8 menunjukkan bahwa metode Simple Queue dan Queue  Tree memiliki  perbedaan  dalam  kinerja manajemen bandwidth. Kelebihan  dan  kekurangan masing-masing  pada  metode  tersebut  diharapkan dapat membantu para guru dan staf yang mengajar di Sekolah Dasar (SD) Negeri 2 Kelet dalam operasional
yang  membutuhkan  jaringan  internet  dengan keterbatasan ketersediaan bandwidth .

## 4. Kesimpulan dan Saran
Metode  Queue  Tree  terbukti  memiliki  kestabilan koneksi  yang  lebih  bagus  dan  stabil  dikarenakan menggunakan sistem mangel untuk menandai setiap IP.  Dilihat  dari  data  di  atas  metode  Queue  Tree mendapatkan  nilai  Throughput  yang  tinggi  dan memiliki nilai Paket Loss yang terbilang rendah, dan juga  mendapatkan  delay  Queue  Tree  lebih  bagus ketimbang  metode  Simple  Queue.  Metode  Simple Queue juga memiliki kestabilan koneksi yang bagus tetapi  masih  kalah  dengan  metode  Queue  Tree dikarenakan jika client sudah full ping timenya maka akan  terjadi  Paket  Loss  yang  menyebabkan  banyak bandwith  yang  terbuang.  Penerapan  Metode Hierechical  Network  Design  juga  sangat  bagus dikarenakan  sangat  membantu  dalam  perancangan jaringan dan membuat perancangan menjadi semakin sempurna.
Penelitian  ini  masih  menggunakan  simulasi  GNS3, diharapkan  kedepannya  dapat  menggunakan perangkat Router Mikrotik secara langsung agar bisa mendapatkan  hasil  yang  lebih  nyata.  Perancangan atau  pemetaan  jaringan  masih  sangat  sederhana, sehingga  kedepanya  peneliti  dapat  melakukan pengujian  dengan  lebih  mendetail  dengan mencantumkan kinerja setiap guru atau staf staf yang mengajar pada SDN 2 Kelet.

## 5. Daftar Pustaka
[1] ER AMISTRI, E.A., 2020. Analisis Qos (Quality of Service) pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 7  Luwu  Utara (Skripsi,  UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO).
[2] Sanjaya,  A.,  2018. Artikel  Perbandingan  Metode Queue  Tree  dan  Simple  QUeue  untuk  Optimasi Manajemen Bandwidth Jaringan Wireles di Anugerah Jaya Net . 02 (02).
[3] Gusnadi,  W.,  2021.  Perbandingan  Metode Simple  Queue  Dan  Queue  Tree  Untuk Optimasi Manajemen Bandwidth Menggunakan  Mikrotik  Di  Laboratorium Komputer SMKN 2 Palopo. Proceeding KONIK (Konferensi  Nasional  Ilmu  Komputer) , 5 ,  pp.561- 564.
[4] Hidayah, N., 2020. Analisis Perbandingan Qos (Quality  Of  Service)  Pada  Metode  Simple Queue  Dan  Metode  Queue  Tree. Jurnal  Ilmiah Humanika , 3 (2), pp.39-52.
[5] Toresa, D., Lisnawita, L. and Renadi, F., 2020. Analisa  QoS  dengan  Simple  Queue,  Queue Tree,  dan  Hierarchical  Token  Bucket  (Studi Kasus  Pro  Net  Bangkinang). INOVTEK Polbeng-Seri  Informatika , 5 (1),  pp.1-15.  DOI: https://doi.org/10.35314/isi.v5i1.1289 .
[6] Malik,  A.,  Aksara,  L.F.  and  Yamin,  M.,  2017. Perbandingan  metode  simple  queues  dan queues  tree  untuk  optimasi  manajemen bandwidth menggunakan Mikrotik (Studi kasus: Pengadilan tinggi
agama Kendari). SemanTIK , 3 (2), pp.1-8.
[7] Fahmi,  H.,  2018.  Analisa  Pengukuran  Delay,
Jitter,  Packet  Lost  Dan  Throughput  Untuk Mendapatkan Kualitas Peforma Radio Streaming Yang Baik Pada Radio Simfoni Fm Malang. Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi , 7 (2), pp.98-105. [8] Novrian, F., Iswayudi, C. and Haryani, P., 2019. PERANCANGAN JARINGAN KOMPUTER  LOKAL  MENGGUNAKAN MODEL  HIERARKI  DI  KAMPUS  1 INSTITUT TEKNOLOGI YOGYAKARTA. Jurnal  Jarkom , 7 (2),  pp.103- 111.
[9] Prismana,  I.G.L.P.E.  and  Chilmi,  B.,  2015. Implementasi simulasi jaringan komputer multi device  dengan  menggunakan  GNS3. Jurnal Manajemen Informatika , 4 (01), pp.77-84.
[10] Yono,  R.  2016. Pengembangan  vlan  dengan  vlan trunking protokol (VTP) mode menggunakan switch cisco pada LEMHANNAS RI . 1 (08), pp. 1226 – 1233.
[11] Setiyawan,  Y.  2017. Analisa  Quality  of  Service (QoS) Trafik Multimedia Pada Pemodelan Jaringan Multiprotocol Label Switching (MPLS) Menggunakan Router Mikrotik . 4 (2), pp. 1 – 14.
[12] Aini,  N.  2019. Analisis  Jaringan  Local  Area
Network .
5 (1). DOI: https://doi.org/10.31219/osf.io/htxwe .
[13] Setyaningtyas,  Meidhita,  Centre,  M.,  & Kepuasan, T. 2013. Pemetan Jaringan Intranet pada  Universitas  Muhammadiyah  Surakarta. Jurnal JARKOM , 0271 , pp. 10 – 11.
[14] Sulaiman,  O.  K.,  Nasution,  K.,  &  Siregar,  D. 2017.  High  Availability  Network  Design University  Campus  Network  Dengan  Model Hirarki  (Hierarchical  Network). Konferensi Nasional Teknologi Informasi dan Komputer , I (1), pp.
15 – 19.
[15] Wulandari,  R.  2016.  Analisis  QoS  (Quality  of Service)  pada  Jaringan  Internet  (Studi  Kasus : UPT  Loka  Uji  Teknik  Penambangan  Japang Kulon-Lipi). Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi , 2 (2), pp. 162 – 172. DOI: https://doi.org/10.28932/jutisi.v2i2.454 .