## Citra Tubuh dengan Kepercayaan Diri pada Siswi
Sari Trisnonurcahyani 1 , Nani Restati Siregar 2 & Sitti Mikarna Kaimuddin 3
Jurusan Psikologi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo saritrisno07@gmail.com 1 , nanirestati.siregar@uho.ac.id 2 , Smikarnak@uho.ac.id 3
Abstrak : Kepercayaan diri yang cukup, seseorang individu akan dapat mengaktualisasikan potensi  yang  dimilikinya  sedangkan  individu  yang  kurang  percaya  diri  tidak  akan  mampu mengaktualisasikan potensi yang dimilikinya sehingga seseorang akan minder dan memiliki citra tubuh yang negatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara citra tubuh dengan kepercayaan diri. Penelitian dilakukan di SMAN 4 Kendari dengan populasi berjumlah  314  Siswi  kelas  X.  Teknik  pengambilan  sampel  menggunakan  metode  quota sampling  dengan  total  sampel  yang  berjumlah  79  siswi.  Jenis  penelitian  berupa  penelitian kuantitatif korelasional. Data penelitian diukur dengan menggunakan skala citra tubuh dan skala  kepercayaan  diri.  Data  hasil  penelitian  dianalisis  dengan  menggunakan  analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukan bahwa mayoritas citra tubuh siswi berada pada kategori rendah, sedangkan kepercayaan diri siswi mayoritas berada di kategori sedang. Koefisien pearson correlation menunjukkan angka sebesar 0,494 dengan nilai  signifikansi  sebesar  0,000.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan antara  citra  tubuh  dan  kepercayaan  diri  pada  siswi  SMAN  4  Kendari.  Kedua  variabel memiliki  angka  koefisien  korelasi  bertanda  positif,  hal  ini  menunjukkan  adanya  arah hubungan  yang  bersifat  satu  arah,  artinya  semakin  tinggi  citra  tubuh  maka  akan  diikuti dengan semakin tingginya kepercayaan diri siswi SMAN 4 Kendari.
Kata kunci : citra tubuh; kepercayaan diri
Abstract  : Sufficient  self-confidence,  an  individual  will  be  able  to  actualize  his  or  her potential while an individual who lacks confidence will not be able to actualize his potential so that a person will feel inferior and have a negative body image. The purpose of this study was to determine the relationship between body image and self-confidence. The research was conducted  at  SMAN  4  Kendari  with  a  population  of  314  class  X  students.  The  sampling technique used the quota sampling method with a total sample of 79 students. This type of research is a correlational quantitative research. The research data was measured using a body image scale and a self-confidence scale. Research data were analyzed using descriptive analysis and inferential analysis. The results of the inferential analysis show that the majority of  female  students'  body  image  is  in  the  medium  category,  while  the  majority  of  female students' self-confidence is in the low category. The Pearson correlation coefficient shows a number  of  0.494  with  a  significance  value  of  0.000.  The  results  showed  that  there  was  a relationship between body image and self-confidence in female students of SMAN 4 Kendari. Both  variables  have  a  positive  correlation  coefficient,  this  shows  that  there  is  a  one-way relationship, meaning that the higher the body image, the higher the self-confidence of SMAN 4 Kendari students.
Keywords : body image; self-confidence.
p-ISSN 2720-930X

## Pendahuluan
Kehidupan manusia mengalami perkembangan  dan  pertumbuhan,  salah satunya  adalah  masa  remaja.  Santrock (2018)  menjelaskan  bahwa  masa  remaja merupakan  periode  perpindahan  antara masa  kanak-kanak  dengan  masa  dewasa yang diantaranya kebutuhan untuk beradaptasi  dengan  perubahan  fisik  dan psikologis.  Hal  tersebut  dimulai  dari  usia 10 hingga 13 tahun dan akan berakhir pada usia sekitar 18 hingga 22 tahun. Perubahan biologis  yang  terjadi  di  antaranya  adalah perubahan  fisik,  perubahan  hormon,  dan kematangan  alat  reproduksi.  Perubahan yang  terjadi  pada  masa  transisi  ini,  juga berpengaruh terhadap perkembangan psikologis,  khususnya  pada  kepercayaan diri remaja.
Menurut  Lauster  (2012)  kepercayaan diri  merupakan  suatu  sikap  atau  perasaan yakin  atas  kemampuan  yang  dimiliki sehingga individu yang bersangkutan tidak selalu  cemas  dalam  setiap  tindakan,  bebas melakukan hal yang disukai dan bertanggung  jawab  atas  segala  perbuatan yang  dilakukan.  Denich  dan  Ifdil  (2015) menjelaskan  bahwa  idealnya  kepercayaan diri yang dimiliki individu haruslah berada pada  kategori  sangat  tinggi.  Hal  ini dimaksud seorang individu untuk mengembangkan  aspek-aspek  yang  ada dalam  dirinya  membutuhkan  kepercayaan diri tinggi.
Kenyataan beberapa
penelitian menunjukan masih banyak individu, terutama remaja yang memiliki kepercayaan  diri  rendah.  Berdasarkan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Farida, Mugiarso  dan  Sri  (2014)  tentang  tingkat kepercayaan  diri  menunjukan  bahwa  25% kepercayaan  diri  remaja  pada  kategori sedang, 75% kepercayaan diri pada remaja pada  kategori  rendah.  Penelitian  tersebut juga  didukung  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Adiasih (2015) menunjukkan bahwa 9,7% kepercayaan diri siswa  berada  pada  kategori  sangat  tinggi, 24,2%  berada  pada  kategori  tinggi,  37,1%
berada pada kategori sedang, 22,6% berada pada  kategori  rendah,  dan  6,5%  berada pada kategori sangat rendah.
Iswidharmanjaya  dan  Agung  (2014) mengatakan  kepercayaan  diri  yang  cukup, seseorang individu akan dapat mengaktualisasikan
potensi yang dimilikinya  sedangkan  individu  yang kurang  percaya  diri  tidak  akan  mampu mengaktualisasikan potensi yang dimilikinya.  Artinya  kepercayaan  diri rendah akan menjadi masalah bagi individu karena tidak akan mampu mengembangkan potensi yang dimilikinya.
Fenomena kepercayaan diri terjadi pada siswi  kelas  X  di  SMAN  4  Kendari. Berdasarkan data awal yang diperoleh dari hasil  wawancara  dengan  9  siswi  pada tanggal  3  Juni  2022,  7  dari  9  siswi mengungkapkan bahwa siswi kurang yakin dengan  kemampuannya  dalam  belajar, memiliki  optimisme  yang  rendah,  siswi menilai dirinya berdasarkan pendapat orang lain,  siswi  merasa  kurang  bertanggung jawab,  serta  merasa  dirinya  masih  labil. Berdasarkan  hasil  wawancara  tersebut, maka dapat dilihat bahwa terdapat masalah pada  kepercayaan  diri  siswi  kelas  X  di SMAN  4  Kendari.  Hal  ini  dapat  dilihat terdapat lima aspek kepercayaan diri yang tidak  terpenuhi  menurut  Lauster  (2012), yaitu  keyakinan  kemampuan  diri,  optimis, objektif, bertanggung jawab, serta rasional dan realistis.
Kepercayaan  diri  yang  bermasalah  di SMAN  4  Kendari  diduga  berhubungan dengan  citra  tubuh.  Santrock  (2018) menjelaskan  salah  satu  faktor  yang mempengaruhi  kepercayaan  diri  adalah penampilan  fisik.  Masalah  penampilan menjadi hal yang penting bagi remaja untuk mengembangkan  citra  individu  mengenai gambaran  tubuhnya  sehingga  berpengaruh terhadap  tingkat  kepercayaan  diri.  Hal  ini relevan dengan pendapat Mangunghardjana dalam  Handayani  (2018)  dimana  faktor yang mempengaruhi kepercayaan diri salah satunya  adalah  faktor  fisik,  dimana seseorang  akan  lebih  percaya  diri  bila
fisiknya  sempurna.  Salah  satunya  adalah bagaimana cara individu tersebut mempersepsikan  tentang  tubuhnya  atau penampilan fisiknya ketika individu tersebut  mempersepsikan  tubuhnya  positif maka akan meningkatkan kepercayaan diri individu  tersebut  dan  sebaliknya  ketika individu mempersepsikan tubuhnya negatif maka  kepercayaan  diri  individu  tersebut cenderung rendah.
Berawal  dari  penampilan  fisik,  remaja mulai memberikan gambaran dan persepsi tentang  bentuk  fisik  yang  dimiliki, kemudian  beranjak  pada  penampilan  fisik yang  dimiliki  orang  lain  hingga  standar tubuh yang harus dimiliki setiap perempuan (Denich  &  Ifdil  2015).  Gambaran  dan persepsi  tentang  penampilan  fisik  inilah yang disebut citra tubuh ( body image ).
Menurut  Cash  (2004)  citra  tubuh merupakan  pengalaman  individu  yang berupa persepsi terhadap bentuk dan berat tubuhnya,  serta  perilaku  yang  mengarah pada  evaluasi  individu  tersebut  terhadap penampilan  fisiknya.  Tingkat  citra  tubuh merupakan  suatu  penilaian  yang  berkaitan dengan seberapa jauh individu merasa puas terhadap bagian-bagian tubuh dan penampilan  fisik  secara  keseluruhan  yang sebagian  besar  tergantung  pada  pengaruh sosial  budaya.  Citra  tubuh  yang  positif harus  dimiliki  oleh  remaja,  agar  mampu menerima  dirinya  sendiri  tanpa  harus memikirkan  standar  tubuh  kebanyakan orang.
Surya dalam Handayani (2018)
menyatakan bahwa seseorang akan percaya diri  ketika  orang  tersebut  merasa  puas melihat bentuk tubuhnya, maka body image yang  terbentuk  pun  menjadi  positif. Sebaliknya,  jika  seseorang  memandang tubuhnya  tidak  ideal  seperti  wajahnya kurang  menarik,  badannya  terlalu  gemuk atau  terlalu  kurus  dan  sebagainya  maka orang  tersebut  menjadi  sibuk  memikirkan kondisi fisiknya, sehingga body image yang terbentuk  menjadi  negatif  dan  dapat dikatakan  orang  tersebut  tidak  memiliki kepercayaan diri.
Penelitian  mengenai  hubungan  citra tubuh  dan  kepercayaan  diri  sendiri  pernah dilakukan  oleh  Ifidil,  Unzilla,  dan  Ilyas (2017)  yang  menunjukkan  bahwa  terdapat hubungan  yang  signifikan  antara body image dan  kepercayaan  diri  berada  pada kategori  sedang,  artinya  masih  banyak  di antara  remaja  putri  yang  belum  mampu bersikap  positif  dan  terbuka  terhadap kemampuan yang ada pada diri sendiri.
Penelitian  serupa  juga  dilakukan  oleh Tafdhila dan Chania (2020) yang menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan antara citra tubuh dengan kepercayaan diri pada  remaja  putri  di  Madrasah  Aliyah Sabilul  Hasanah,  disarankan  untuk  remaja putri agar lebih memperhatikan body image sehingga lebih meningkatkan rasa percaya diri, dan untuk peran orang tua agar memuji dan  menyayangi  anak  merasa  tidak  ada kekurangan  dalam  dirinya.  Pada  sisi  lain, terdapat  satu  penelitian  yang  hasilnya ternyata  berbeda  dengan  kedua  penelitian di  atas,  yakni  penelitian  yang  dilakukan oleh  Safitri  dan  Rizal  (2020)  yang menunjukkan bahwa body image memiliki hubungan yang negatif dengan kepercayaan diri,  artinya  semakin  tinggi body  image maka  semakin  rendah  kepercayaan  diri. Sebaliknya,  jika  semakin  rendah body image maka  semakin  tinggi  kepercayaan diri  yang  dimiliki  oleh  remaja.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  hubungan  terbalik antara kedua variabel.
Penelitian yang dilakukan oleh Abdillah dan  Masykur  (2021)  yang  menunjukkan bahwa  terdapat  hubungan  yang  positif antara body image dengan kepercayaan diri pada  siswa,  artinya  semakin  positif body image pada  para  siswa,  maka  semakin tinggi  tingkat  kepercayaan  diri  yang dimiliki para siswa. Penelitian tersebut juga didukung dengan penelitian yang dilakukan oleh  Aisyah  dan  Mardiyanti  (2021)  yang menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan yang  positif  yang  signifikan  antara body image dengan  kepercayaan  diri  pada remaja.  Dua  variabel  yang  berkorelasi positif memiliki arti bahwa semakin tinggi
p-ISSN 2720-930X
tingkat body  image maka  akan  semakin tinggi  kepercayaan  diri  yang  dimiliki. Sebaliknya,  semakin  rendah  tingkat body image maka  akan  semakin  rendah  pula kepercayaan diri. Berbeda dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Nugraha (2010) yang menyebutkan bahwa tidak ada hubungan  antara  citra  tubuh  dengan kepercayaan diri.
Berdasarkan  uraian  penjelasan  di  atas dan  masih  terdapat  kesenjangan  hasil penelitian yaitu ada atau tidaknya hubungan antara citra tubuh dan kepercayaan  diri  maka  peneliti  tertarik untuk  mengangkat  judul  penelitian  yaitu “Hubungan  Antara  Citra  Tubuh  dengan Kepercayaan  Diri  pada  Siswi  di  SMAN  4 Kendari”.

## Metode Penelitian
Pendekatan  dalam  penelitian  ini  adalah kuantitatif  dengan  variabel  terikat  adalah kepercayaan diri dan variabel bebas adalah citra  tubuh.  Populasi  dalam  penelitian  ini yaitu 314 siswi kelas X SMAN 4 Kendari. Penelitian ini menggunakan teknik probability  sampling pengambilan  sampel dengan  cara stratified  random  sampling. Sampel penelitian terdiri dari 79 siswi kelas X SMAN 4 Kendari.
Penelitian ini diukur menggunakan skala kepercayaan  diri  sesuai  dengan  aspek  dari Lauster (2012) yang terdiri dari (1)keyakinan  akan  kemampuan  diri,  (2) optimis, (3) objektif, (4) bertanggung jawab dan (5) rasional dan realistis.  Jumlah aitem skala kepercayaan diri sebanyak 46 aitem.
Penelitian  ini  diukur  menggunakan Skala citra tubuh sesuai dengan aspek dari Cash (2004) yang terdiri dari   (1)  evaluasi penampilan,  (2)  orientasi  penampilan,  (3) kepuasan  area  tubuh,  (4)  pengkategorian ukuran  tubuh,  (5)  kecemasan  menjadi gemuk.  Jumlah  aitem  skala  citra  tubuh sebanyak 40 aitem.
Analisis  data  pada  penelitian  ini menggunakan  analisis  deskriptif  dan analisis inferensial, meliputi uji normalitas, uji  linearitas  dan  uji  hipotesis  korelasi
product  moment dengan  bantuan  aplikasi SPSS 25.0.

## Hasil Penelitian dan Pembahasan
Berdasarkan  hasil  analisis  deskriptif kepercayaan  diri  menjelaskan  bahwa  dari 79 subjek siswi kelas X SMAN 4 Kendari memiliki  tingkat  kepercayaan  diri  rendah sebanyak  11  siswi  atau  13,9%.  56  siswi masuk  pada  kategori  sedang  dengan persentase  sebesar  70,9%  dan  sisanya masuk  dalam  kategori  tinggi  sebanyak  12 siswi atau 15,2%.
Hasil  analisis  deskriptif  citra  tubuh menjelaskan  bahwa  dari  79  subjek  siswi kelas X SMAN 4 Kendari memiliki tingkat citra  tubuh  rendah  sebanyak  34  siswi  atau 43%. 34 siswi masuk pada kategori sedang dengan persentase sebesar 43% dan sisanya masuk  dalam  kategori  tinggi  sebanyak  11 siswi atau 15,2%.
Sebelum  dilakukan  uji  hipotesis,  maka terlebih  dahulu  dilakukan  uji  asumsi  yang meliputi  uji  normalitas  dan  uji  linearitas. (1)  Uji  normalitas,  dalam  penelitian  ini menggunakan teknik One Sample Kolmogorov-Smirnov, data dinyatakan terdistribusi  normal  bila  nilai  signifikansi >0,05.  Sebaliknya,  data  dinyatakan  tidak terdistribusi  normal  bila  nilai  signifikansi <0,05 .
Hasil  uji  normalitas  ditemukan  bahwa data  penelitian  variabel  citra  tubuh  dan kepercayaan  diri  terdistribusi  secara normal  dengan  nilai  signifikansi  sebesar 0,2 (ρ >0,05).
Tabel 1. Hasil Uji Normalitas
Variabel N Kolmogrov- Smirnov Z Sig. Citra Tubuh dan Kepercayaan Diri 79 0,084 0,2
(2)  Uji  linearitas,  penelitian  ini menggunakan test for linearity. variabel dikatakan  mempunyai  hubungan  yang
linear  bila  nilai  sig deviation  from linearity >0,05. Sebaliknya, jika nilai sig deviation from linearity <0,05 maka tidak ada hubungan yang linear.
Hasil  uji  linearitas  menunjukkan terdapat  hubungan  linear  dengan  nilai signifikansi sig deviation  from  linearity sebesar 0,22 > 0,05.
Tabel 2. Hasil Uji Linearitas
Variabel N Sig. Deviation from linearity Citra Tubuh dan Kepercayaan Diri 79 0,22
(3)  Uji  hipotesis,  hasil  uji  hipotesis menggunakan Teknik korelasi pearson;’s product moment pada variabel citra tubuh dan kepercayaan diri.
Koefisien pearson correlation menunjukkan angka sebesar 0,494 dengan nilai  signifikansi  sebesar  0,000.  Nilai signifikansi  yang  diperoleh  lebih  kecil dari  0,05  yang  berarti  ada  hubungan antara  variabel  citra  tubuh  dengan kepercayaan diri, dengan demikian hipotesis  penelitian  diterima.  Artinya, terdapat  hubungan  antara  citra  tubuh dengan  kepercayaan  diri  siswi  SMAN  4 Kendari
Kedua variabel memiliki angka koefisien korelasi bertanda positif, hal ini menunjukkan adanya arah hubungan yang bersifat satu arah, artinya semakin tinggi citra  tubuh  maka  akan  diikuti  dengan semakin tingginya kepercayaan diri siswi SMAN  4  Kendari.    Begitu  pula sebaliknya,  semakin  rendah  citra  tubuh maka  akan  diikuti  dengan  semakin rendahnya kepercayaan diri siswi SMAN 4 Kendari.

## Tabel 3. Hasil Uji Hipotesis

## Correlations
Citra Tubuh Kepercaya an Diri Citra Tubuh Pearson Correlation 1 0.494 ** Sig. (2-tailed) 0.000 N 79 79 Keperca yaan Diri Pearson Correlation 0.494 ** 1 Sig. (2-tailed) 0.000 N 79 79
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menguji hubungan antara citra tubuh dan kepercayaan  diri  pada  siswi  kelas  X  di SMAN  4  Kendari.  Berdasarkan  hasil analisis korelasi pearson product moment , didapatkan  koefisien  korelasi  (r)  0,494 dengan  nilai  signifikan  0,000  (p<0,05). Berdasarkan data analisis tersebut, menunjukkan bahwa ada hubungan antara citra  tubuh  dengan  kepercayaan  diri  pada siswi kelas X di SMAN 4 Kendari. Kedua variabel memiliki angka koefisien korelasi bertanda  positif,  artinya  semakin  tinggi citra  tubuh  maka  akan  diikuti  dengan semakin  tingginya  kepercayaan  diri  siswi kelas X di SMAN 4 Kendari.  Begitu pula sebaliknya,  semakin  rendah  citra  tubuh maka  akan  diikuti  dengan  semakin rendahnya kepercayaan diri siswi kelas X di  SMAN  4  Kendari.  Berdasarkan  hasil tersebut,  maka  hipotesis  dalam  penelitian ini diterima.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan pendapat  Surya  (2017)  yang  menyatakan bahwa seseorang akan merasa percaya diri apabila  orang  tersebut  menyadari  bentuk tubuhnya  ideal  dan  merasa  puas  dengan bentuk  tubuhnya,  maka  citra  tubuh  yang terbentuk  juga  akan  menjadi  positif. Sebaliknya,  jika  seseorang  memandang tubuhnya  tidak  ideal  maka  orang  akan menjadi khawatir dengan bentuk tubuhnya sehingga  hal  tersebut  dapat  membentuk citra  tubuh  yang  negatif  dan  membuat orang tersebut tidak percaya diri.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan
p-ISSN 2720-930X
penelitian  terdahulu  yang  menemukan bahwa  citra  tubuh  memiliki  hubungan dengan  kepercayaan  diri.  Penelitian  yang dilakukan oleh Tafdhila dan Chania (2020) pada  penelitian  ini  didapatkan  bahwa terdapat  hubungan  antara  citra  tubuh dengan kepercayaan diri pada remaja putri di Madrasah Aliyah Sabilul Hasanah. Hasil penelitian ini juga sejalan dengan penelitian  yang  dilakukan  Abdillah  dan Masykur  (2021)  terdapat  hubungan  yang positif antara body image dengan kepercayaan  diri  pada  remaja  siswa  kelas XI  SMAN  6  Kota  Tangerang  Selatan. Artinya  semakin  positif body  image pada para  siswa,  maka  semakin  tinggi  tingkat kepercayaan diri yang dimiliki para siswa.
Hasil penelitian ini juga sejalan dengan penelitian  yang  dilakukan  Aisyah  dan Mardiyanti (2021) terdapat hubungan yang positif  yang  signifikan  antara body  image dengan kepercayaan diri pada remaja  putri Pimpinan  Anak  Cabang  Ikatan  Pelajar Putri  Nahdlatul  Ulama  (PAC  IPPNU) Ngusikan.  Dua  variabel  yang  berkorelasi positif memiliki arti bahwa semakin tinggi tingkat body  image maka  akan  semakin tinggi  kepercayaan  diri  yang  dimiliki. Sebaliknya,  semakin  rendah  tingkat body image maka  akan  semakin  rendah  pula kepercayaan diri.
Lauster  (2012)  mengungkapkan  bahwa kepercayaan  diri  merupakan  suatu  sikap atau perasaan yakin atas kemampuan yang dimiliki sehingga individu yang bersangkutan  tidak  selalu  cemas  dalam setiap tindakan, bebas melakukan hal yang disukai dan bertanggung jawab atas segala perbuatan yang dilakukan. Senada dengan pendapat tersebut Kepercayaan diri menurut Anthony (dalam Gufron dan Rini, 2013) merupakan sikap pada diri individu yang  dapat  menerima  kenyataan,  dapat mengembangkan  kesadaran  diri,  berpikir positif, memiliki kemandirian, dan mempunyai  kemampuan  untuk  memiliki serta  mencapai  segala  sesuatu  yang diinginkan.
Aspek  citra  tubuh  Cash  (2004)  yaitu orientasi penampilan, usaha yang
dilakukan untuk memperbaiki penampilan, kepuasan  terhadap  area  tubuh,  kategori ukuran  tubuh  dan  kecemasan  menjadi gemuk,  pandangan  siswi  terhadap  berat badannya  meliputi  pandangan  terhadap kekurangan  berat  badan  hingga  kelebihan berat  badan  yang  mana  hal  tersebut berdampak  pada  kepercayaan  dirinya. Aspek  kepercayaan  diri  Lauster  (2012) terdiri  dari  keyakinan  akan  kemampuan diri,  optimis,  objektif,  bertanggung  jawab serta rasional dan realistis.
Siswi SMAN 4 Kendari  memiliki citra tubuh  yang  baik  maka  siswi  memiliki orientasi  penampilan  yang  baik,  memiliki usaha untuk memperbaiki penampilan dan memiliki  kepuasan  area  tubuh.  Siswi memiliki  kepuasan  terhadap  area  tubuh, munculnya  kecemasan  akan  menjadi gemuk,  serta  memiliki  kewaspadaan terhadap  berat  badan  sehingga  cenderung melakukan diet serta olahraga. Siswi yang memiliki  citra  tubuh  yang  baik  siswi tersebut juga mempunyai kepercayaan diri yang baik pula, yaitu memiliki keyakinan terhadap  keampuan  dirinya,  optimis, objektif pada penampilannya.
Sebaliknya  siswi  SMAN  4  Kendari yang  memiliki  orientasi  penampilan  yang kurang, siswi kurang memiliki usaha untuk memperbaiki penampilan dan tidak memiliki kepuasan area tubuh, siswi yang kurang  memiliki  kepuasan  terhadap  area tubuh,  merasa  tidak  cemas  akan  menjadi gemuk,  serta  tidak  kewaspadaan  terhadap berat  badan  sehingga  cenderung  tidak melakukan  diet,  serta  olahraga.  siswi tersebut juga kurang mempunyai keyakinan  terhadap  keampuan  dirinya, pesimis, kurang objektif pada penampilannya.
Aspek kepercayaan diri Lauster (2012) terdiri  dari  keyakinan  akan  kemampuan diri,  optimis,  objektif,  bertanggung  jawab serta rasional dan realistis. Jika dilihat dari aspek-aspek  tersebut,  siswi  kelas  X  di SMAN  4  Kendari  belum  sepenuhnya memiliki kepercayaan diri yang tinggi. Hal ini  dibuktikan  dengan  mayoritas  jumlah siswi yang terbukti memiliki kepercayaan
diri  dengan  kategori  sedang  (70,9%). Artinya,  perlu  adanya  usaha  untuk meningkatkan kepercayaan diri siswi.
Kepercayaan  diri  yang  dimiliki  siswi kelas  X  SMAN  4  Kendari  tentunya berbeda-beda,  karena  kepercayaan  diri dapat  dipengaruhi  oleh  banyak  faktor. Faktor  yang  paling  sering  muncul  dalam mempengaruhi  kepercayaan  diri  adalah faktor  penampilan  fisik.  Santrock  (2018) menjelaskan  salah  satu  faktor  yang mempengaruhi  kepercayaan  diri  adalah penampilan  fisik.  Masalah  penampilan menjadi  hal  yang  penting  bagi  remaja untuk  mengembangkan  citra  individu mengenai  gambaran  tubuhnya  sehingga berpengaruh terhadap tingkat kepercayaan diri.
Aspek fisik merupakan hal yang paling tampak diantara aspek-aspek lainnya pada siswi kelas X SMAN 4 Kendari. Perubahan fisik yang terjadi pada siswi berhubungan dengan penilaian siswi terhadap tubuhnya. Siswi  yang  tidak  mencapai  standar  tubuh yang  proposional  akan  memiliki  persepsi atau  gambaran  tubuh  yang  negatif mengenai tubuhnya, sedangkan siswi yang mencapai  standar  tubuh  yang  proposional akan  memiliki  persepsi  atau  gambaran yang  positif  mengenai  tubuhnya  tersebut. Persepsi dan gambaran individu mengenai tubuhnya  tersebut  dikatakan  sebagai  citra tubuh dan citra tubuh tersebut berhubungan  dengan  kepercayaan  diri. Centi dalam (Wiranatha & Supriadi, 2015) menyebutkan bahwa orang yang puas akan penampilan  fisik  pada  dirinya,  umumnya memiliki  kepercayaan  diri  yang  lebih tinggi dari pada tidak puas dengan keadaan fisiknya.
Cash dan Pruzinsky (2002) mengatakan bahwa  citra  tubuh  merupakan  sikap  yang dimiliki oleh seseorang terhadap tubuhnya yang  dapat  berupa  penilaian  positif  atau negatif.  Aspek  citra  tubuh  Cash  (2004) terdiri  dari  evaluasi  penampilan,  orientasi penampilan,  memiliki  kepuasan  area tubuh, mampu mengkategori ukuran tubuh serta  tidak  cemas  menjadi  gemuk.  Jika dilihat  dari  aspek-aspek  tersebut,  siswi
kelas  X  di  SMAN  4  Kendari  belum sepenuhnya  memiliki  citra  tubuh  yang tinggi. Hal ini dibuktikan dengan mayoritas  jumlah  siswi  yang  terbukti memiliki  citra  tubuh  dengan  kategori sedang (43%). Artinya, perlu adanya usaha untuk  meningkatkan  penilaian  tentang penampilan individu menjadi positif.
Citra  tubuh  berhubungan  erat  dengan kepercayaan  diri  pada  siswi  kelas  X  di SMAN 4 Kendari. Siswi kelas X di SMAN 4  Kendari  memiliki  tingkat  kepercayaan diri  berada  pada  kategori  sedang.  Artinya siswi  tidak  memiliki  keyakinan  bahwa dirinya  memiliki  fisik  yang  baik  (merasa insecure ),  merasa  gampang  putus  asa, tidak dapat menerima pendapat dari orang lain  karena  merasa  pendapat  orang  lain mencela fisiknya, tidak memiliki keberanian untuk mengambil resiko untuk memperbaiki dirinya, serta merasa dirinya labil.  Hal  ini  berdampak  pada  citra  tubuh siswi.
Siswi  kelas  X  di  SMAN  4  Kendari memiliki  tingkat  citra  tubuh  mayoritas pada kategori sedang. Artinya siswi kurang puas  pada  area  tubuhnya,  memandang rendah  diri  nya,  dan  membanding- bandingkan  dengan  orang  lain  yang menurutnya  memiliki  tubuh  ideal,  hal  ini berdampak  pada  rasa  kepercayaan  diri siswi.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  kategori pada  citra  tubuh  dengan  kepercayaan  diri rata-rata  berada  pada  tingkat  kategorisasi sedang.  Hal  ini  dapat  disimpulkan  bahwa hasil  citra  tubuh  dan  kepercayaan  diri menunjukan  hasil  yang  saling  berkaitan dan memiliki hubungan satu sama lain.
Berdasarkan penjelasan paragraf di atas, citra  tubuh  sangat  berkait  erat  dengan kepercayaan  diri.  Hal  tersebut  sesuai pendapat Kartini (2019) yang menyebutkan bahwa salah satu faktor yang berhubungan  dengan  kepercayaan  diri ketika  seseorang  memiliki  keadaan  fisik yang berbeda dengan keadaan orang pada umumnya  maka  munculah  perasaan  tidak berharga  dan  perasaan  kurang  nyaman akan dirinya sendiri dibandingkan dengan
p-ISSN 2720-930X
sesamanya yang memiliki fisik sempurna. Perasaan  ini  menyebabkan  seseorang kurang  percaya  diri  karena  perasaan rendah diri akan kondisi fisiknya.

## Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis data
penelitian, maka dapat diambil kesimpulan yaitu hasil penelitian diperoleh bahwa ada hubungan  antara  citra  tubuh  dengan kepercayaan  diri  pada  siswi  kelas  X  di SMAN  4  Kendari.  Koefisien  korelasi bertanda  positif,  artinya  semakin  tinggi citra  tubuh  maka  akan  diikuti  dengan semakin tinggi kepercayaan diri siswi kelas X SMAN 4 Kendari.
Hasil  penelitian  ini  diharapkan  dapat bermanfaat  bagi  siswi  agar  mampu meningkatkan  kepercayaan  diri  sehingga pandangan  terhadap  diri  menjadi  positif, hal ini membuat citra tubuh menjadi positif.
Peneliti  selanjutnya  dapat  meneliti dengan  obyek  yang  lebih  luas.  Selain  itu peneliti selanjutnya dapat meneliti variabel- variabel  lain  yang  mungkin  memiliki hubungan dengan kepercayaan diri

## Daftar Pustaka
Abdillah, S. B., & Masykur, A. M.  (2021). Hubungan antara body image dengan kepercayaan  diri  pada  remaja  siswa kelas  XI  SMAN  6  Kota  Tangerang Selatan. Jurnal Empati Undip , 10(4), 300-304.
Adiasih,  L.  (2015).  Hubungan  antara  pola asuh  orang  tua  dengan  kepercayaan diri  siswa  di  SMAN  1  Tarusan. Skripsi . Universitas Negeri Padang.
Aisyah, Y. L. D., & Mardiyanti, R. (2021). Body  image  dan  kepercayaan  diri remaja  putri  PAC  IPPNU  Ngusikan. Prosiding  Seminar  Nasional  &  Call for Paper , 8(1), 247-255.
Cash,  T.  F.  (2004).  Body  image:  Past, present,  future. Body  image:  An
International  Journal  of  Research, 1 (1), 1-5.
Denich,  A.  U.,  &  Ifdil,  I.  (2015).  Konsep body  image  remaja  putri. Jurnal Konseling  dan  Pendidikan .  3(2),  55-
61
Farida, N. I., Mugiarso, H., & Sri, H. M. T.
(2014).  Meningkatkan  kepercayaan diri  remaja  putri  melalui  layanan penguasaan konten teknik role playing. Indonesian Journal of
Guidance  and  Counseling:  Theory and Application , 3(1), 9-16.
Ghufron, N & Rini R. (2013). Teori-teori psikologi . Jakarta: Ar-ruzz Media.
Handayani,  A.  T.  (2018).  Hubungan  body image dan imaginary audience dengan kepercayaan diri pada remaja di  SMA  Panca  Budi  Medan. Jurnal Penelitian Pendidikan Sosial Humaniora , 3(1), 319-324.
Ifidil.,  Unzilla,  D.  A.,  &  Ilyas,  A.  (2017).
Hubungan body image dengan kepercayaan diri remaja putri. Jurnal Kajian  Bimbingan  dan  Konseling , 2(3), 107-113.
Iswidharmanjaya  &  Agung.  (2014). Satu hari  menjadi  lebih  percaya  diri . Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Kartini,  S.  (2019). Krisis  percaya  diri .
Semarang: Mutiara Aksara.
Lauster,  P.  (2012) Tes  kepribadian . Terjemahan  D.H.  Gulo.  Jakarta  : Bumi Aksara.
Nugraha, J. A. (2010). Pengaruh kepuasan citra tubuh terhadap kepercayaan diri orang  yang  mengikuti  fitnes  center.
Skripsi. Universitas  Islam  Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Safitri,  S.  F.,  &  Rizal  G.  L.  (2020)
Hubungan  body  image  dengan  self
confidence  pada  remaja  overweight yang  mengalami  body  shaming. Jurnal  Pendidikan  Tambusai ,  4(3), 2360-2367.
Santrock, J. W. (2018). Adolescence (16th ed.). UK: McGraw-Hill Education.
Surya, H. (2017). Percaya diri itu penting . Jakarta : PT Elex Media Komputindo.
Tafdhila  &  Chania,  U.  (2020).  Hubungan antara
citra tubuh dengan kepercayaan diri pada remaja putri di
MA  Sabilul  Hasanah  Banyuasin. Jurnal STIK Siti Khadijah , 10(1), 61- 66.
Wiranatha,  F.  D.,  &  Supriyadi,  S.  (2015). Hubungan  antara  citra  tubuh  dengan kepercayaan diri pada remaja pelajar puteri  di  kota  Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana , 2(1), 38-47.