## PENGANTAR REDAKSI
Puji syukur dipanjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas karunia dan limpahan rahmatNYA jualah Jurnal  Informatika  dan  komputer  (InfoKom)  STMIK  Dian  Cipta  Cendikia  Kotabumi  ini  dapat terwujud.Jurnal  Informatika  dan  Komputer  (InfoKom)  yang  terbit  dua  (2)  kali  dalam  setahun  ini merupakan  suatu  wadah  untuk  penyebar  luasan  hasil-hasil  penelitian,  studi  pustaka,  karya  ilmiah yangberkaitan  dengan  Informatika  dan  Komputer  khususnya  bagi  dosen-dosen  STMIK  Dian  Cipta Cendikia Kotabumi serta umumnya para cendikiawan, praktisi, peneliti ilmu Informatika dan Komputer.
Harapan,  dengan  diterbitkannya  Jurnal  Informatika  dan  Komputer  (InfoKom)  ini  sebagai  salah  satu bentuk  sumbangan  pemikiran  dalam  pengembangan  ilmu  informatika  dan  komputer  yang  berkaitan dengan  kajian-kajian  di  bidang  tekhnologi  Informatik,  Komunikasi  Data  dan  Jaringan  Komputer, perancangan dan Rekayasa Perangkat Lunak, serta ilmu-ilmu yang terkait dengan bidang Informatika dan Komputer lainnya.
Berkenaan  dengan  harapan  tersebut,  kepada  para  peneliti,  dosen  dan  praktisi  yang  memiliki  hasil-hasil penelitian,  kajian  pustaka,  karya  ilmiah  dalam  bidang  tersebut  diatas,  dengan  bangga  redaksi  Jurnal Informatika dan  Komputer (JIK)  menerima  naskah ringkasan untuk dimuat pada  jurnal Informatika dan Komputer (InfoKom) STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi dengan berpedoman pada penulisan naskah jurnal sebagaimana dilampirkan pada halaman belakang (Bagian kulit dalam) buku jurnal ini.
Mutu dari suatu jurnal ilmiah tidak hanya ditentukan oleh para pengelolanya saja, tetapi para penulis dan pembaca  jualah  yang  mempunyai  peranan  besar  dalam  meningkatkan  mutu  jurnal  Informatika  dan Komputer  ini.  Merujuk  pada  realita  ini  kamu  sangat  mengharapkan  peran  aktif  dari  peneliti  untuk bersama-sama  menjaga dan memelihara keberlangsungan dari jurnal Informatika dan Komputer STMIK Dian  Cipta  Cendikia  Kotabumi  ini.  Yang  juga  tidak  kalah  pentingnya  dari  partisipasi  tersebut  diatas, adalah  saran  dan  kritik  yang  membangun  dari  pembaca  yang  budiman  agar  kiranya  dapat  disampaikan langsung  kepada  redaksi  JIK.  Saran  dan  kritik  yang  membangun  akan  dijadikan  masukan  dan pertimbangan yang sangat berarti guna peningkatan mutu dan kualitas Jurnal Informatika dan Komputer STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi.
Tak lupa diucapkan terima kasih yang tak terhingga atas perhatian dan kerjasama dari semua pihak yang tak  dapat  disebutkan  satu  persatu  hingga  dapat  diterbitkan  nya  Jurnal  Informatika  dan  Komputer (InfoKom)  STMIK  Dian  Cipta  Cendikia  Kotabumi.  Semoga  apa  yang  telah  diperbuat  untuk  kebaikan akan menjadi amal ibadah, amin.
Kotabumi, 25 April 2020
Dewan Redaksi

## JURNAL INFORMASI DAN KOMPUTER
Volume 8 Nomor 1 April 2020
Jurnal  Informasi  dan  Komputer  merupakan  Sarana  informasi  ilmu pengetahuan,  Tekhnologi  dan  Komunikasi  yang  berupa  hasil  penelitian, tulisan  ilmiah,  Ataupun    studi  pustaka.  Jurnal  ini  terbit  dua  kali  setahun pada  bulan  April  dan  Oktober.  Berisi  hasil  penelitian  ilmiah  di  bidang informatika  yang  bertujuan  untuk  menghubungkan  adanya  kesenjangan antar  kemajuan  teknologi  dan  hasil  penelitian.  Jurnal  ini  di  terbitkan pertama kali pada tahun 2013.
Penanggung Jawab:
Ketua STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi

## Pembina:
Ketua STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi Ketua Lembaga Penelitian STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi
Pimpinan Redaksi Dwi Marisa Efendi,.S.Kom.,M.Ti
Redaksi pelaksana Rustam,.S.Kom,.M.Ti (STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi) Nurmayanti M.Kom (STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi) Sukatmi,.S.Kom., M.Kom (AMIK DCC Bandar Lampung) Sampurna Dadi Riskiono,M.Kom (Universitas Teknokrat Indonesia) Ifo Wahyu Pratama,S.Kom.,M.Ti(AMIK MASTER Lampung)

## Mitra Bestari
Merri Parida.,M.Kom (STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi) Amarudin,S.Kom.,M.Eng (Universitas Teknokrat Indonesia) Didi Susianto.,S.T.,M.Kom (AMIK DCC Bandar  Lampung) Alhibarsyah.,S.T.,M.Kom (Stmik Tunas Bangsa Bandar Lampung) Kemal Farouq Mauladi .,S.Kom.,M.Kom (Universitas Islam Lamongan) Agus Setiawan S.Pd.,M.Eng (Universitas Muhammadiyah Lamongan)
Penerbit : STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi Bekerja Sama Dengan LPPM STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi.
Alamat Redaksi/Penerbit: Jl. Negara No. 3 Candimas Kotabumi Lampung Utara No Telpon/Fax 0724 23003 Email : lppm-stmik@dcc.ac.id

## JURNAL INFORMASI DAN KOMPUTER VOL. 8 NO. 1 THN. 2020

## DAFTAR ISI

## Halaman
Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Lahan Kopi Terbaik Dengan Metode Ahp (Analytic Hierarchy Process)
Sidik Rahmatullah, Rendy Abdurahman (AMIKKOM Jogja,
STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi) .............................................................................  01-07
Rancang Bangun Sistem Informasi Pada Program Pembangunan Pemberdayaan Masyarakat Desa( P3md ) Berbasis Web Mobile
Ferly Ardhy, Firmansyah, Sidik Rahmatullah,(IIB Darma Jaya Bandar Lampung STMIK  Dian Cipta Cendikia Kotabumi, AMIKKOM Jogja) ..............................................  08-12
Sistem Informasi Pengolahan Data Alumni Sekolah  Menengah Atas (Sma) Merri Parida, Nindiya Ova Rahmawati (AMIKKOM Jogja, STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi) ................................................................................  13-22
SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PUSKESMAS BESERTA SARANA DAN PRASARANA BERBASIS WEB MOBILE Nurmayanti, Windy Dwi Bahari (AMIKOM Jogja, STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi) ............................................................................  23-32
Rancang Bangun Sistem Informasi Konseling Untuk Sekolah Menengah Kejuruan (Smk) Berbasis Website
Aliy Hafiz1, Galih Rakasiwi, Ifo Wahyu Pratama, Agus Komarudin, Bambang Suparapto, Fathurrahman Kurniawan Ikhsan (AMIK Dian Cipta Cendikia Bandar Lampung, Universitas Nahdhatul Ulama Lampung, AMIK Dian Cipta Cendikia Pringsewu, Universitas Mitra Indonesia, Lampung) .............................................................................  33-40
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Driver Terbaik Menggunakan Metode Weight Product (Wp)
Dina Lorenza, Pitrawati (STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi
AMIK Dian Cipta Cendikia) ...............................................................................................  41-49
Rancang Bangun Sistem Informasi Pembayaran Mahasiswa
Darsin (Universitas Megou pak Tulang Bawang) ................................................................  50-54
Sistem Informasi Geografis Bengkel Motor Honda Resmi Bandar Lampung Sukatmi, Nuraini (AMIK  Dian Cipta Cendikia Bandar Lampung) ......................................  55-59
Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Kulit Wajah Dengan Metode Certainty Factor Pada Klinik Skin Rachel
Dwi Marisa Efendi, Putri Yulita Sari (IIB Darmajaya Bandar Lampung,
STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi) ............................................................................  60-69
Sistem Informasi  Monitoring Siswa Pada Mts Al-Islamiah Bunut Kabupaten Pesawaran Yuli Syafitri 2 , Reni Astika 1 , Septian Hernando 3 AMIK Dian Cipta Cendikia .......................  70-74
Aplikasi Kamus Bahasa Jepang  Berbasis Mobile Android Rustam 2, A Yanda Febry Pangestu 2 Sistem Informasi, Teknologi Komputer 1 , IIB Darmajaya Bandar Lampung 2 STMIK Dian Cipta Cendikia Kotabumi  .............................................................  75-80

## RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI KONSELING UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BERBASIS WEBSITE
Aliy Hafiz 1 , Galih Rakasiwi 2 , Ifo Wahyu Pratama 3 , Agus Komarudin 4 ,Bambang Suparapto 5 ,Fathurrahman Kurniawan Ikhsan 6 1,2,3 Manajemen Informatikan, AMIK Dian Cipta Cendikia
4 Universitas Nahdhatul Ulama, Lampung
5 Manajemen Informatikan, AMIK Dian Cipta Cendikia Pringsewu
5 Universitas Mitra Indonesia, Lampung Jl. Cut Nyak Dien No. 65 Durian Payung (Palapa) Bandar Lampung E-mail : hafizdahsyat@gmail.com 1 , galihajja23@gmail.com 2 , ifowp@dcc.ac.id 3 , agus.komarudin@unulampung.ac.id 4 ,supraptobambang88@gmail.com 5 ,fatkuriks@gmail.com 6

## ABSTRAK
Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK)  AZZA  WA  JALLA  Bandar  Lampung  merupakan  sekolah  yang mempunyai dua kejuruan yaitu keperawatan dan farmasi. pada bagian bimbingan konseling penanganan data  siswa  yang  meliputi  data  pribadi  siswa,  data  bimbingan  dan  pelanggaran  tata  tertib  siswa  masih dilakukan secara manual dicatat dengan buku. Banyaknya jumlah siswa dan data yang harus dimasukkan menjadi  kendala  dalam  perekapan,  pencarian  dan  pembaharuan  data.Penelitian  ini  dilakukan  dengan menggambil  data  bimbingan  konseling  untuk  mengatasi  pengolahan  data  dan  pencatatan  data.  Metode pengembangan sistem menggunakan metode Extreme Programming . Alat perancangan Unified Modelling Language (UML) diagram  yang terdiri dari use case diagram, class diagram, dan activity diagram. Dari penelitian  ini dihasilkan sebuah sistem  informasi  bimbingan konseling  yang  mampu  mengola data lebih baik dibandingkan dengan sitem yang lama. Aplikasi yang dikembangkan dapat membantu meningkatkan kinerja guru SMK AZZA WA JALLA Bandar Lampung dalam penyusunan  laporan data siswa, laporan bimbingan konseling persiswa,  laporan  bimbingan konseling  bulanan,  dan  laporan  bimbingan konseling tahunan.
Kata kunci: Extreme Programming, Unified Modelling Language (UML),Konseling,Kejuruan.

## ABSTRAK
AZZA WA JALLA Vocational High School (SMK) Bandar Lampung is a school that has two vocational schools  namely  nursing  and  pharmacy.  in  the  counseling  guidance  section  handling  student  data which includes  personal  data  of  students,  guidance  data  and  violations  of  student  discipline  are  still  done manually recorded with books. The  large  number of students and data that  must be entered becomes an obstacle in the recording, searching and updating data. This research was conducted by taking counseling guidance data to overcome data processing and data recording. The system development method uses the Extreme Programming method. The Unified Modeling Language (UML) diagram design method consists of  use  case  diagrams,  class  diagrams,  and  activity  diagrams.  From  this  study  produced  a  counseling guidance  information  system  that  is  able  to  manage  data  better  than  the  old  system.  The  developed application can help improve the performance of SMK AZZA WA JALLA Bandar Lampung teachers in the preparation of student data reports, exact guidance counseling reports, monthly counseling guidance reports, and annual counseling guidance reports.
Keywords : Extreme Programming, Unified Modelling Language (UML), counseling, Vocational.
1. PENDAHULUAN
Perkembangan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi pada  era  modern  saat  ini  sudah  merambah  ke
berbagai  sisi  kehidupan  manusia.  Teknologi infomasi  adalah  salah  satu  dari  perkembangan teknologi  yang  berkembang  pesat  saat  ini, sehingga  kebutuhan  akan  informasi  akan  terus bertambah  dan  dibutuhkan.  Perkembangan teknologi  informasi  dapat  dimanfaatkan  dalam berbagai  bidang  salah  satunya  pada  bidang Pendidikan  khususnya  yaitu  bimbingan  dan konseling di sekolah. (Dicky Eka, 2018).
Dengan  adanya  teknologi  informasi  untuk pendidikan berbagai macam informasi pendidikan  dengan  mudah  dan  cepat  dapat diakses. Informasi pendidikan tersebut diantaranya  pembelajaran  menggunakan  e- learning,  sistem  informasi  sekolah,  dan  masih banyak  lagi  (Yaumi  dkk,  2017).  Teknologi informasi  untuk  pendidikan  ini  meliputi  segala hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran, penggunaan sebagai alat bantu, dan pengelolaan data  menjadi  informasi  yang  berhubungan dengan pendidikan.
Aplikasi teknologi informasi di dunia pendidikan  bertujuan  untuk  mengelola  proses data  guna  membantu  proses  belajar  mengajar maupun dalam administrasi pendidikan. Tujuan lain  adalah  memfasilitasi  dunia  pendidikan dalam  meningkatkan  kinerja  dengan  membuat dan  menggunakan  sebuah  aplikasi  sistem informasi pendidikan yang mampu memberikan informasi  yang  dibutuhkan.  Dengan  tujuan tersebut,  maka  dibuatlah  aplikasi  sistem informasi  yang  dapat  digunakan  oleh  instansi pendidikan  untuk  mengolah  data  secara  cepat dan tepat (Setiawan A, 2019).
Observasi  yang  dilakukan  di  SMK  Azza  Wa Jalla  Bandar  Lampung,  pada  bagian  bimbingan konseling penanganan data siswa yang meliputi data  pribadi  siswa,  data  bimbingan  dan pelanggaran  tata  tertib  siswa  masih  dilakukan secara  manual.  Banyaknya  jumlah  siswa  dan data  yang  harus  dimasukkan  menjadi  kendala dalam  perekapan,  pencarian  dan  pembaharuan data.
Berdasarkan  kendala  di  atas,  maka  SMK  Azza Wa  Jalla  Bandar  Lampung  membutuhkan sistem  informasi  bimbingan  konseling  yang dapat  membantu  dan  memudahkan  guru bimbingan konseling dalam melakukan pendataan,  pengarsipan  dan  pengolahan  data siswa.    Selain  itu  sistem  informasi  bimbingan konseling  juga  diharapkan  dapat  membantu
orang  tua  atau  wali  siswa  untuk  berkonsultasi dengen guru bimbingan konseling.

## 2. METODE PENELITIAN

## 2.1 Metode Pengembangan Sistem
Extreme Programming adalah metode pengembangan  software  yang  cepat,  efisien, beresiko rendah, fleksibel, terprediksi, scientific, dan  menyenangkan. XP  bukan  hanya berfokus  pada  coding  tetapi  meliputi  seluruh area  pengembangan  perangkat  lunak  (Lita  dkk, 2019).  Alasan  menggunakan  metode    Extreme Programming  (XP)  karena  sifat  dari  aplikasi yang  dikembangkan  dengan  cepat  melalui tahapan–tahapan  yang  ada  meliputi  :  Planning, Design, Coding dan Testing.
Tahapan–tahapan Pengembangan Sistem dengan Model Extreme Programming (XP) : Gambar 1. Metode Pengembangan Sistem Extreme Programming.
(Micheal 2015)
Tahapan–tahapan  yang  harus  dilakukan  adalah sebagai berikut :

## 1. Planning
Planning  atau  perencanaan  adalah  pemilihan atau penetapan tujuan organisasi dan penentuan strategi, kebijaksanaan, proyek, program, prosedur, metode, sistem, anggaran dan standard  yang  dibutuhkan  untuk  mencapai tujuan.Peneliti melakukan identifikasi
kebutuhan dengan analisis sistem.

## 2. Design
Tahap  design  memutuskan  bagaimana  sistem akan  beroperasi,  dalam  hal  perangkat  keras, perangkat lunak, dan jaringan infrastruktur antar
muka  pengguna,  laporan  dan  program  khusus, database dan file yang akan dibutuhkan. Peneliti membuat  rancangan  usecase,  class  diagram, activity  diagram,  input,  proses,  output,  dan pengkodean.

## 3. Coding
Coding  adalah  proses  menulis,  menguji  dan memperbaiki  (debug),  dan  memelihara  kode yang  membangun  sebuah  program  komputer. Kode  ini  ditulis  dalam  berbagai  bahasa pemograman.Tujuan  dari  pemograman  adalah untuk  membuat  suatu  program  yang  dapat melakukan  suatu  perhitungan  atau  ‘pekerjaan’ sesuai dengan keinginan si pemogram.

## 4. Testing
Testing  adalah  proses  yang  dibuat  sedemikian rupa untuk mengidentifikasi hasil sebuah sistem informasi  dengan  hasil  yang  diharap.  Program yang sudah selesai akan dilakukan pengujian.

## 2.2 Perencanaan Sistem

## A. Kebutuhan perangkat keras
Perangkas keras yang digunakan untuk pengelolahan  data  dan  penyajian  laporan. Perangkat keras yang digunakan dapat diuraikan sebagai berikut : 1. Laptop .
2. ProcessorAMD A8.
3. Memory minimal 4 GB
4. Hardisk minimal 500 GB

## B. Kebutuhan Perangkat Lunak (software)
Perangkat lunak yang digunakan untuk membuat aplikasi ini menggunakan Windows10 sebagai sistem operasi dan software pendukung yaitu  Xampp  Control  Panel,  SQLyog,  Notepad ++.

## a. Data
Data-data  yang  diperlukan  dalam  penelitian  ini adalah data siswa dan data bimbingan konseling pada SMK Azza Wa Jalla Bandar Lampung.

## b. Kebutuhan Input
Adapun  kebutuhan  input  pada  penelitian  ini dapat diuraikan sebagai berikut  :
1.  Data siswa.
2.  Data guru.
3.  Data kelas.
4.  Data jenis bimbingan konseling.
5.  Transaksi siswa yang melakukan bimbingan konseling. c. Kebutuhan Output
Adapun  kebutuhan  output  pada  penelitian  ini dapat diuraikan sebagai berikut  : 1.  Laporan data siswa. 2.  Laporan bimbingan konseling persiswa. 3.  Laporan bimbingan konseling perbulan. 4.  Laporan bimbingan konseling pertahun. 5.  Hasil konsultasi untuk siswa.
2.3 Perancangan Sistem
A. Use Case Diagram
Diagram Use  Case merupakan  bagian  tertinggi dari  fungsionalitas  yang  dimiliki  sistem  yang akan  menggambarkan  bagaimana  seseorang atau actor akan menggunakan dan memanfaatkan  sistem.  Diagram  ini  juga mendeskripsikan  apa  yang  akan  dilakukan  oleh sistem.
Gambar 2. Rancangan Use Case Diagram.

## B. Rancangan Class Diagram
Merupakan hubungan antar kelas dan penjelasan detail tiap-tiap kelas di dalam model desain  dari  suatu  sistem,  juga  memperlihatkan aturan-aturan  dan  tanggung  jawab  entitas  yang menentukan  perilaku  sistem.  Class  Diagram juga  menunjukkan  atribut-atribut  dan  operasi- operasi  dari  sebuah  kelas  dan  constraint  yang berhubungan  dengan  objek  yang  dikoneksikan (Susanto F, 2018).
Gambar 3. Rancangan Class Diagram.
3. Hasil dan Pembahasan

## Tampilan Menu Login
Entri password digunakan dengan cara meng inputusername serta password kemudian tekan tombol login .
Gambar 4. Tampilan Menu Login.

## Tampilan Menu Utama
Pada form menu utama ini terdapat empat menu utama  diantaranya  adalah  master,  transaksi, laporan dan logout .
Gambar 5. Tampilan Menu Utama.

## Tampilan Data Siswa
Berikut ini adalah tampilan data siswa, penguna bisa melihat data siswa, mencari data siswa dan melakukan tambah data siswa dengan mengklik
tambah  data  siswa.  Di  form  ini  pengguna  bisa melakukan edit data dan hapus data.
Gambar 6. Tampilan Data Siswa.

## Tampilan Input Data Siswa
Berikut  ini  adalah  tampilan input data  siswa,
penguna bisa meng entry data dengan meng input data diri siswa.
Gambar 7. Tampilan Input Data Siswa.

## Tampilan Data Guru
Berikut  ini  adalah  tampilan  data  guru,  penguna bisa  meng input gurudengan  mengklik  tambah guru,  melihat  data  guru,  dan  mencari  data.  Di form ini pengguna bisa melakukan edit data dan hapus data.
Gambar 8. Tampilan Data Guru.

## Tampilan Input Data Guru
Berikut  ini  adalah  tampilan input data  guru, penguna bisa meng entry data dengan
meng input data guru.
Gambar 9. Tampilan Input Data Guru.

## Tampilan Data Kelas
Berikut ini adalah tampilan data kelas, penguna bisa  meng input kelasdengan  mengklik  tambah kelas,  melihat  data  kelas,  dan  mencari  data.  Di form ini pengguna bisa melakukan edit data dan hapus data.
Gambar 10. Tampilan Data Kelas.

## Tampilan Input Data Kelas
Berikut  ini  adalah  tampilan input data  kelas, penguna bisa meng entry data dengan meng input data kelas.
Gambar 11. Tampilan Input Data Kelas.

## Tampilan Bimbingan Konseling
Berikut ini adalah tampilan bimbingan konseling, penguna bisa melihat data bimbingan
konseling,  mencari  data  bimbingan  konseling dan melakukan tambah data bimbingan konseling  dengan  mengklik  tambah  bimbingan konseling. Di form ini pengguna bisa melakukan  edit  data,  hapus  data,  dan  cetak laporan hasil bimbingan konseling.
Gambar 12. Tampilan Bimbingan Konseling.

## Tampilan Input Bimbingan Konseling
Berikut ini adalah tampilan input data bimbingan konseling, penguna bisa meng entry data dengan meng input data.
Gambar 13. Tampilan Input Bimbingan Konseling.

## Tampilan Input Permasalahan
Berikut ini adalah tampilan input data permasalahan,  penguna  bisa  meng entry data dengan  meng input data.
Gambar 14. Tampilan Input Permasalahan.

## Tampilan Laporan Hasil Bimbingan

## Konseling
Tampilan  ini  dari  menu  bimbingan  konseling yang  berguna  untuk  mengetahui  informasi tentang  siswa  yang  melakukan  bimbingan konseling  dalam  bentuk  surat  yang  akan diberikan kepada orang tua/wali siswa.
Gambar 15. Tampilan Laporan Hasil Bimbingan Konseling.

## Tampilan Laporan Data Siswa
Tampilan ini dari menu laporan data siswa yang berguna  untuk  mengetahui  informasi  tentang data  siswa  untuk  diarsipkan  dan  diberikan kepada kepala sekolah.
Gambar 16. Tampilan Laporan Data Siswa.

## Tampilan Laporan Data Konseling Persiswa
Tampilan  ini  dari  menu  laporan  data  konseling persiswa  yang  berguna  untuk  mengetahui informasi tentang data siswa konseling persiswa untuk  diarsipkan  dan  diberikan  kepada  kepala sekolah.
Gambar 17. Tampilan Laporan Data Konseling Persiswa.

## Tampilan Laporan Data Konseling Bulanan
Tampilan  ini  dari  menu  laporan  data  konseling bulanan  yang  berguna  untuk  mengetahui informasi tentang  data siswa konseling  bulanan untuk  diarsipkan  dan  diberikan  kepada  kepala sekolah.
Gambar 18. Tampilan Laporan Data Konseling Bulanan.

## Tampilan Laporan Data Konseling Tahunan
Tampilan  ini  dari  menu  laporan  data  konseling tahunan  yang  berguna  untuk  mengetahui informasi tentang  data siswa konseling tahunan untuk  diarsipkan  dan  diberikan  kepada  kepala sekolah.
Gambar 19. Tampilan Laporan Data Konseling tahunan.

## 4. KESIMPULAN
Adapun  kesimpulan  dari  penelitian  ini  adalah dengan  adanya  Aplikasi  Sistem  Informasi Bimbingan  Konseling  Pada  Sekolah  Menengah Kejuruan  (SMK)  AZZA  WA  JALLA  Bandar Lampung  maka  laporan  data  siswa,  laporan hasil  bimbingan  konseling,  laporan  konseling per  siswa,  laporan  konseling  bulanan,  dan laporan  konseling  tahunan  sesuai  dengan standar dan kebutuhan yang efektif dan efisien.
Untuk  bahan  pertimbangan  maka  penulis memberikan  saran  yang  sangat  bermanfaat  dan
dapat  membantu  SMK  AZZA  WA  JALLA Bandar Lampung  untuk masa yang akan datang yaitu diharapkan aplikasi  yang dihasilkan dapat dimanfaatkan  dengan  baik,  sebelum  diterapkan perlu dilakukan pelatihan (tranning).

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Dicky  Eka  Putra,  2018, Rancang  Bangun Sistem Informasi Bimbingan Konseling  Berbasis Web  Pada  Smp  Negeri  39,
Surabaya.
[2] Ma’Mur,  M.,  Lia,  L.,  &  Hafiz,  A.  (2019). Metode  Extreme  Programming
Dalam Membangun Aplikasi Kos-Kosan Di Kota Bandar
Lampung  Berbasis  Web. Jurnal Cendikia,(Dalam  hal  ini  Volume 18 No 1 halaman 377-383) .
[3] Setiawan,  A.,  Nurlaela,  L.,  &  Yundra,  E. (2019, November).
Pengembangan E Learning Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan  Vokasi.  In Prosiding Seminar Nasional SANTIKA Ke-1
2019 (pp. 52-56). .
[4] Susanto,  F.,  &  Sundari,  E.  (2018).  Sistem
Pengambilan Keputusan Penilaian Indek  Kinerja  Karyawan  Dinas Pendapatan Kabupaten Pringsewu Dengan  Pendekatan  Weighted Product. Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi , 1 (2), 5-9.
[5] Yaumi,  M.  (2017).  Integrasi  Teknologi Informasi  dan  Komunikasi  dalam Pembelajaran. Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan , 14 (1), 88-102 .