Volume 5, Nomor 2, Tahun 2023 Hal 1269 - 1283
Sosialisasi tentang “Calling and Career” melalui program Career Day di kalangan murid SMAK IPEKA Balikpapan
Alfian Samudra
Sekolah Tinggi Teologi Amanat Agung, Jakarta, Indonesia Email: alfian.samudra@sttaa.ac.id

## Abstrak
Manusia diciptakan oleh Allah dengan sebuah tujuan utama yaitu untuk menikmati Allah  serta  memuliakan  Allah.  Jika  merujuk  pada  tujuan  tersebut,  seluruh keberadaan  manusia  patut  mengarah  kepada  Allah  termasuk  pekerjaan.  Salah satu bentuk sikap memuliakan Allah dalam pekerjaan adalah dengan melakukan pekerjaan yang sesuai dengan panggilan Allah yaitu selaras dengan desain yang Allah telah siapkan dalam diri setiap manusia. Oleh karena itu, diperlukan sebuah wadah  untuk  menolong  setiap  peserta  didik  menemukan  pekerjaan  yang  cocok dengan  desain  yang  Allah  telah  siapkan.  Salah  satu  wadah  tersebut  adalah program career  day guna  memperlihatkan  kepada  setiap  peserta  didik  SMAK IPEKA  Balikpapan  agar  bisa  mengenali  panggilan  yang  Tuhan  berikan  kepada mereka  melalui  pengenalan  diri  serta  pengetahuan  terhadap  kebutuhan  dunia masa  kini  dan  juga menolong  peserta  didik  untuk  melihat  ragam  karier  sebagai sebuah  referensi  karier  di  masa  yang  akan  datang.  Metode  yang  digunakan adalah: Seminar, talk show, dan workshop. Metode ini dirancang agar peserta bisa mendapatkan pemahaman yang utuh mengenai program career day ini yaitu mulai dari  seminar  yang  memberikan  landasan  teori  lalu  dilanjutkan  praktiknya  dalam bentuk talk show dan workshop. Berdasarkan hasil survei pasca program ini maka ditemukan bahwa mayoritas peserta didik mendapatkan manfaat yang positif dari kegiatan ini.
Kata Kunci: Program Career Day, Pekerjaan, Panggilan, Pengenalan diri

## Abstract
Humans are created by God with a primary purpose to enjoy and glorify Him. When we  refer  to  this  purpose,  all  human  existence  should  be  directed  towards  Him, including their work. One form of glorifying God in work is by doing something that is  in  accordance  with  His  calling,  which  is  in  line  with  the  design  that  He  has prepared. One such platform is the Career Day Program to show every student of SMAK IPEKA Balikpapan to be able to recognize the calling that has been given to  them  through  self-knowledge  and  help  them  to  know  what  the  world  needs nowadays.  It  also  helps  them  to see various careers  as  their  reference  for  their future  life.  The  methods  used  are:  Seminars,  talk  shows,  and  workshops.  This method is designed so that participants can get a complete understanding of this career day  program,  starting  from  seminars  that  provide  a  theoretical  basis  and then continuing the practice in the form of talk shows and workshops. Based on the results of the post-program survey, it was found that the majority of students received positive benefits from this activity.
Keywords: Career Day Program, Job, Call, Self-knowledge

## PENDAHULUAN
Pada tanggal 2 Mei 2023, Ibu Etti Hartiwi selaku Kepala Sekolah dan Pak Charles Hulu sebagai guru BK (Bimbingan  Konseling)  dari  Sekolah SMAK  IPEKA  Balikpapan  melakukan diskusi  dengan  penulis  mengenai rencana akan diselenggarakannya program Career  Day bagi  murid  kelas 10  &  11  tahun  pelajaran  2022/2023 yang berjumlah 156 orang.
Berdasarkan  hasil  pengamatan  dan konseling dari guru BK maka ditemukan  cukup  banyak  murid  yang belum memahami akan makna panggilan  dalam  pekerjaan  dan  murid juga  belum  sepenuhnya  yakin  akan pilihan pekerjaannya nanti. Oleh karena  itu  program  ini  diadakan  untuk memberikan pemahaman dan pencerahan  kepada  murid  mengenai panggilan  Tuhan  dan  pilihan  karier dalam  pekerjaan  yang  nantinya  akan mereka  geluti  di  masyarakat.  Penulis menyambut  dengan  antusias  program ini  dan  bersedia  menjadi  pembicara  di sesi seminar. Demi menunjang program  ini  maka  penulis  melakukan kolaborasi dengan beberapa orang tua murid  sebagai  narasumber.  Adapun yang  menjadi  tujuan  dari  program career  day  ini  adalah  ingin  mengajak para murid untuk mengenali panggilan
yang  Tuhan  berikan  kepada  mereka melalui pengenalan diri serta pengenalan terhadap kebutuhan dunia masa  kini,  menolong  murid  untuk melihat keanekaragaman karir sebagai sebuah  referensi  untuk  karier  di  masa yang  akan  datang  serta  murid  dapat memuliakan Tuhan melalui pekerjaannya.
Efesus 2:10 mengatakan “Karena kita  ini  buatan  Allah,  diciptakan  dalam Kristus Yesus untuk melakukan pekerjaan  baik,  yang  dipersiapkan Allah sebelumnya. Ia mau, supaya kita hidup  di  dalamnya.  Bruce  dalam bukunya  “The  New  International Commentary  on  The  New  Testament” memberikan  tafsiran  yang  sangat menarik  mengenai  ayat  ini  yaitu: Works  performed  not  to  secure salvation  but  as  the  fruit  of  salvation. God,  we  are  told,  "prepared"  these good  works  "in  advance,"  that  they might  mark  his  people's  way  of  Iife.'" They are the good works which reflect the  character  and  action  of  God himself. (Bruce, 1984, p. 291) Perbuatan/pekerjaan  baik  merupakan buah dari keselamatan yang kita terima melalui  Kristus  dan  pekerjaan  baik yang kita lakukan haruslah mencerminkan  karakter  dan  tindakan dari  diri  Allah  sendiri.  Ayat  ini  menjadi
landasan  penting  bagi  murid-murid untuk memahami kaitan karier mereka dengan panggilan Tuhan.

## METODE
Program Career
Day dilaksanakan pada tanggal 6 Juni 2023 mulai  pukul  07.30  sampai  14.00  wita. Untuk merealisasikan dari tujuan program  ini  maka  metode  yang digunakan adalah: Seminar, talk show, dan  workshop.  Di  sesi  seminar  maka peserta  didik  diajak  untuk  melihat bahwa  Tuhan  sudah  memberikan panggilan  kepada  manusia.  Dengan kesadaran ini diharapkan peserta didik memiliki kesadaran untuk menemukan
kapasitas  yang  dirinya  miliki  serta menjadi fondasi untuk mengikuti seluruh  kegiatan Career  Day .  Di  sesi talk  show  dan  workshop  diharapkan seluruh  pertanyaan  peserta  mengenai karir  yang  tersedia  dapat  terjawab. Serta di dalam bagian ini peserta didik dapat  mencicipi  sedikit  karir  yang sedang dipresentasikan oleh narasumber.
Penulis  juga  melakukan  survei melalui  gform  kepada  murid  untuk mengetahui tingkat pemahaman murid mengenai  pekerjaan  dan  panggilan. Survei dilakukan sebelum dan sesudah kegiatan  sehingga  bisa  diketahui  hasil analisanya.
Gambar 1. Spanduk Kegiatan
HASIL DAN PEMBAHASAN
SESI  1  yaitu  Seminar  tentang “Calling and Career”
Penulis terlebih dahulu melakukan  survei  ke  murid  melalui gform pada tanggal 5 Juni 2023 dengan tujuan  untuk mengetahui sejauh  mana
pemahaman  murid  mengenai  kaitan antara “Calling  and  Career” dengan format gform https://forms.gle/9YeCTuHxJRFqHeUa 7
Rincian & hasilnya sebagai berikut:

## Tabel 1. Hasil Survei Sebelum Program
NO PERNYATAAN 1 2 3 1 Konsep karir/pekerjaan tidak ada kaitannya dengan konsep calling/panggilan dari Tuhan. 49(54,4 %) 25(27,8 %) 16(17,8 %) 2 Pekerjaan berhubungan dengan hal yang sekuler/dunia dan panggilan berhubungan dengan hal yang rohani. 11(12,2 %) 40(44,4 %) 39(43,3 %) 3 Saya bekerja hanya untuk mencari uang 30(33,3 %) 42(46,7 %) 18(20% ) 4 Tujuan akhir dari bekerja adalah mendapatkan kepuasan/kebahagiaan diri. 26(28,9 %) 41(45,6 %) 23(25,6 %) 5 Saya sudah mengetahui dengan pasti mengenai bakat/talenta yang Tuhan berikan. 9(10%) 55(61,1 %) 26(28,9 %) 6 Saya sudah memiliki gambaran jenis pekerjaan yang akan saya tekuni. 7(7,8%)  56(62,2 %) 27(30% ) 7 Setiap pekerjaan memiliki status sosial yang berbeda (cth. pengusaha memiliki nilai yang tinggi, sedangkan supir memiliki nilai rendah.) 45(50% ) 34(37,8 %) 11(12,2 %) 8 Hanya profesi Rohaniwan atau Pendeta yang bisa memuliakan Tuhan dalam pekerjaannya. 79(87,8 %) 8(8,9%)  3(3,3%)
Keterangan:  1(Tidak  Setuju),  2(Ragu-ragu),  3(Setuju).  No  1-4  &  6-8  merupakan  topik  tentang pekerjaan dan panggilan. No 5-6 topik tentang pengenalan diri.
Berdasarkan hasil dari tabel maka ada beberapa  poin  yang  bisa  dianalisa, yaitu:
1.  Dari  pernyataan  nomor  1  maka hampir  sebagian  besar  murid (54,4%) yang memahami kaitan
antara  konsep  karir  dengan panggilan. Tetapi cukup banyak murid  (27,8%)  yang  menjawab ragu-ragu, artinya belum
memiliki pemahaman yang pasti atas pernyataan tersebut. 2.  Jawaban murid untuk pernyataan nomor 2 menunjukkan keseimbangan antara  yang  menjawab  ragu- ragu (44,4%) dan setuju (43,3%).  Hasil  ini  menyatakan bahwa  mayoritas  murid  masih berpikir  ada  perbedaan  antara pekerjaan  yang  sekuler  dan rohani.
3. Bagian pernyataan
“saya
bekerja  hanya  untuk  mencari uang”  dan  “tujuan  akhir  dari bekerja  adalah  mendapatkan kepuasan/kebahagiaan di ri” ditemukan jawaban dengan persentase  terbesar  (46,7%  & 45,6%)  adalah  ragu-ragu.  Hasil ini menjelaskan bahwa sebagian besar  murid  belum  mempunyai jawaban yang pasti akan makna pekerjaan.
4.  Untuk jawaban pernyataan nomor  5  &  6  sangat  jelas memperlihatkan
mayoritas murid masih ragu-ragu terhadap pengenalan  akan  bakat/talenta
dan  gambaran  jenis  pekerjaan yang akan ditekuni.
5.  Jawaban  sebagian  besar  murid akan  pernyataan  nomor  7  &  8 sudah memiliki pemahaman yang benar.
Dari  hasil  analisa  di  atas  maka penulis mencoba membagikan bahan/materi  yang  harapannya  bisa membuka wawasan pemahaman murid akan “Calling and Career”.
Gambar 2. Powerpoint Materinya
Di  sesi  ini  penulis  memaparkan mengenai  kaitan  antara “Calling  and Car eer” untuk menghindari cara berpikir yang cenderung mendikotomikan/memisahkan  2  istilah tersebut. Career sudah jelas menunjuk kepada  pekerjaan,  sedangkan Calling menunjuk kepada vokasi yang sebenarnya dalam bahasa latin diterjemahkan  “vocatio”  yang  artinya panggilan(Surif, 2022). Konsep
panggilan ini merujuk kepada pekerjaan  yang  kita  tekuni.  Contoh  di dalam  Alkitab  misalnya  Tuhan  Yesus sebagai  tukang  kayu,  Paulus  sebagai tukang  tenda  &  Petrus  sebagai
nelayan. Quinn & Strickland II mendefinisikan “ Vocation is the way or ways  in  which  we  make  ourselves useful to others” (Quinn & R. Strickland II,  2016,  p.  12) yang  artinya  bahwa panggilan adalah cara kita bisa menjadi berkat  buat  orang  lain.  Selaras  juga dengan  yang  disampaikan oleh  Luther yaitu “ This vocation is the call to serve God and one’s fellow human beings in and through one’s station in life .”(Edward  P.  Hahnenberg,  2010,  p.
21).  Di  dalam  Kejadian  1:26-28 mengatakan: Berfirmanlah Allah:
”Baiklah  Kita  menjadikan  manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan  burung-burung  di  udara  dan  atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang  melata  yang  merayap di  bumi.”  Maka  Allah  menciptakan manusia  itu  menurut  gambar-Nya, menurut  gambar  Allah  diciptakan-Nya dia; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka. Allah memberkati mereka, lalu Allah
berfirman kepada mereka:
”Beranakcuculah dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu, berkuasalah atas ikan- ikan di laut dan burung-burung di udara dan  atas  segala binatang yang merayap  di  bumi.”  Dari  ayat-ayat  ini
Tuhan  memberikan “Calling” dalam bentuk mandat kepada  manusia untuk bekerja  dan  Tuhan  tidak  memisahkan antara  pekerjaan  yang  rohani  dan sekuler/duniawi, Dalam hal ini
Ebenezer mengutip pemikiran Calvin: In contrast, calling and work go together in Calvin’s
understanding.  He  uses  the word “calling” in different ways, referring to spiritual matters but also to God calling believers to their occupations. It is wrong to exalt religious callings over the secular  callings  in  society. The exaltation of contemplative religion  as  superior  to  ordinary calling,  so  prevalent  in  the sixteenth  century,  is  unbiblical. Ordinary  work  is  vital  because God has called people to do it. When he blesses humans, they become  good  stewards.  There are  various  callings,  some  of which  are  higher  than  others, but each plays a unique role in society.  The  success  of  work depends  not  on  the  labor  of humankind  buton  the  blessing of  God.(Ebenezer,  2019,  p. 160)
Calvin ingin menegaskan bahwa pekerjaan  yang  kita  lakukan  semua penting di mata Tuhan karena pekerjaan merupakan bentuk panggilan dari Tuhan sekaligus bentuk penatalayanan  kita  dan  keberhasilan pekerjaan  manusia  tidak  bergantung pada kerja keras manusia, tetapi pada berkat Allah.
Volume 5, Nomor 2, Tahun 2023 Hal 1269 - 1283
Kemudian  berdasarkan  Kejadian
1:26-28
manusia menjalankan pekerjaan  sesuai  dengan  statusnya sebagai “gambar dan rupa Allah” yang berarti bekerja untuk memuliakan-Nya. James K. A. Smith dalam bukunya “you are what you love” mengutip perkataan Richard Middleton yaitu “the imago dei
designates the royal office or calling of human beings as God's representatives  and  agents  in  the world,  granted  authorized  power  to share in God's rule or administration of the earth's resources and
creatures.” (Smith, 2016, p. 157) artinya
manusia sebagai gambar Allah dipanggil  sebagai  wakil  Allah  yang merefleksikan  dan  merepresentasikan Allah  dalam  mengelola  sumber  daya dan  makhluk  di  bumi  ini.  Sejalan dengan  yang  disampaikan  Walton “When  God  created  people,  he  put them in charge of all of his creation. He endowed them with his own image” (John H. Walton et al., 2000, p.
29) Manusia  merupakan  “representasi Allah”  atau  wakil  Allah  di  bumi  yang diberikan mandat ilahi.

## Gambar 3. Penulis Membawakan Sesi Seminar
Lalu bagaimana cara mengenali panggilan  hidup?  Di  bagian  ini  penulis menguraikan  lebih  detail.  Ada  2  cara yang  bisa  dilakukan(Sekolah  Kristen IPEKA, 2018, pp. 130 –132):
1.Mengenal  dan  membangun  relasi dengan Tuhan Pencipta kita.
Salah  satu  syarat  utama  untuk  dapat mengenali  panggilan  Tuhan  adalah dengan  cara  mengenal  dan  memiliki relasi  yang  benar  dengan  Tuhan Pencipta  kita.  Beberapa  langkah  yang perlu  kita  lakukan:  bagaimana  cara mengenali panggilan hidup?
•  Menerima  Tuhan  Yesus  sebagai Tuhan  dan  Juru  Selamat.  Hal  ini merupakan  langkah  awal  untuk  kita dapat  memiliki  relasi  yang  akrab dengan Tuhan.
•  Membangun  relasi  yang  akrab dengan Tuhan.
• Berdoa untuk mengerti rencana atau panggilan Tuhan yang khusus bagi diri kita.
•  Melibatkan  Tuhan  dalam  setiap
langkah yang kita ambil dan menyelaraskan  cita-cita  kita  dengan kehendak Tuhan (Amsal 3:5-7) 2.Mengenali keunikan potensi diri
Panggilan  Tuhan  bagi  setiap  diri  kita istimewa atau berbeda dengan panggilan  orang  lain.  Oleh  karena  itu, Tuhan  memperlengkapi  kita  dengan talenta  yang  unik  agar  kita  dapat memenuhi panggilan-Nya dengan baik. Talenta  adalah  kemampuan  alami pemberian Tuhan yang sudah kita miliki sejak  kita  lahir.  Kita  perlu  mengenali keunikan  talenta  yang  Tuhan  berikan, agar  kita  dapat  semakin  memahami “arah”  panggilan  Tuhan  bagi  kita. Talenta tersebut berupa:
• Kepribadian
•  Kepandaian  yang  Tuhan  berikan kepada kita.

## • Minat atau area ketertarikan
Gambar 4. Materi Powerpoint Tentang Cara Mengenali Panggilan Hidup
Di bagian ini penulis memberikan gambaran  secara  lengkap  kepada murid-murid mengenai jenis kepribadian  yang  akan  mempengaruhi kepribadian  karier.  Penulis  merujuk kepada teori Holland.(Usmawati, 2019, pp.  4 –7)  Holland  memberikan  rincian sebagai berikut:
Tabel 2. Teori Holland Karakteristik Pribadi Tipe Kepribadian Karier Lingkungan Aktif, lebih suka jenis kerja yang memakai tenaga, koordinasi motorik, ketrampilan, dan konkrit dan praktis, tidak terlalu sosial, kurang bisa berempati, menuntut kejelasan dalam
menghadapi masalah,
senang dengan peran yang “jantan/maskulin” Realistik Keahlian khusus, seperti, pertukangan, teknisi mesin, teknik pertambangan, pembuatan robot, teknisi komputer,
fotografer, petani, dll.
Intelektual, cenderung abstrak dan konseptual, analitis, mandiri, kadang
radikal, berorientasi pada kerja, kurang mampu
mengungkapkan pikiran
Investigatif Dunia sains, misalnya kimia, fisika, matematika, biologi, teknisi laboratorium, program komputer
secara verbal, cenderung tertutup/lebih introvert/ tidak terlalu ekspresif
Imajinatif, menekankan keindahan; kebebasan, pengekspresian diri melalui seni; mandiri (menggunakan cara
kerjanya sendiri), mementingkan ekspresi
diri, menyukai sesuatu
yang lembut/fleksibel Artistik Dunia seni seperti pemahat, artis, desainer, musik, editor, penulis, penyair Senang bergaul, peduli dengan  masalah  sosial, rohani,  ingin  melayani  dan menolong orang lain, menyukai kegiatan pendidikan,  membutuhkan perhatian  dan  sosialisasi, humanistic Sosial Pendidikan, misalkan guru, administrator sekolah, dosen, pekerja sosial, konselor, perawat Ekstrovert,  aktif,  berjiwa petualang,  senang  dengan peran  pemimpin,  dominan, persuasif, fasih lidah/pandai bicara, memanfaatkan keunggulan berbicara untuk memengaruhi orang Enterprising Manajer penjualan, personalia, bisnis, Politisi, Pengacara Mementingkan keajegan,
keteraturan, kerapihan, ketertiban, teliti, sangat
sopan santun, patuh,
kurang imajinatif, kurang fleksibel, praktis, hati- hati,
konservatif
Konvensional Akuntan, auditor, sekretaris, banker, Manajer keuangan, pegawai administrasi kantor, teller bank.

## Gambar 5. Materi Powerpoint Tentang Teori Karier Dari Holland
Selanjutnya  penulis  memberikan insight bahwa  tujuan  bekerja  bukan sekadar  mencari  uang  atau  mengejar status  sosial.  Efesus  2:10  versi  NIV (New International Version) mengatakan  “For  we  are  God’s handiwork,  created  in  Christ  Jesus  to do good works, which God prepared in advance  for  us  to  do”  Manusia merupakan  ciptaan  yang  dibuat  oleh tangan  Allah  sendiri  dan  manusia diselamatkan untuk melakukan pekerjaan baik. Pekerjaan baik merupakan  respon  dari  manusia  yang sudah menerima anugerah Allah. Oleh karena  itu  tujuan  utama  manusia bekerja  adalah  memuliakan  Allah.
Seperti  ungkapan  dari  Katekismus Westminster “ What  is  the  chief  end  of man?” The chief end of man is to glorify God,  and  to  enjoy  Him  forever .”
Powlison  menegaskan  juga  bahwa panggilan  Anda  lebih  dari  sekadar pekerjaan  Anda,  apa  yang  Anda
lakukan  sebagai  sampingan.  Ini  jauh lebih  dari  sekadar  "pelayanan"  Anda. Ini adalah tentang lebih dari Bimbingan Allah.  Panggilan  Anda  diekspresikan dalam  semua  hal  ini  dan  lebih  banyak lagi.(Powlison, 2014, p. 85)

## SESI 2 yaitu Talk show
Sesi  ini  berupa  kapita  selekta berdasarkan  pilihan  minat  murid.  Sesi ini terdiri  dari 4 pilihan profesi: Dokter, Pengacara,  Interior  Designer,  dan Pengusaha. Murid-murid mendapatkan sharing  langsung  dari  para  orang  tua murid  dengan  profesi  masing-masing. Sharing berupa informasi secara umum dan khusus mengenai kualifikasi profesi.  Sesi  ini  diharapkan  bisa membukakan  pemikiran  para  murid tentang dunia kerja dan tantangannya.
Gambar 6. Talk Show Profesi Dokter
Gambar 7. Talk Show Profesi Pengacara
Volume 5, Nomor 2, Tahun 2023 Hal 1269 - 1283

## Gambar 8. Talk Show Profesi
Interior Designer
Gambar 9. Talk Show Profesi Pengusaha

## SESI 3 yaitu Workshop
Sesi  ini  merupakan  sesi  yang terakhir.  Sesi  juga  berbentuk  kapita selekta dan pilihan profesinya mengenai  ecoprint,  cake  decoration, start up, dan make up & hair do. Sesi ini sangat  direspon  antusias  oleh  para murid  karena  mereka  bisa  langsung mempraktikkan  informasi  yang  sudah dijelaskan oleh narasumber.
Gambar 10. Workshop Ecoprint
Gambar 11. Workshop Cake Decoration
Gambar 12. Workshop Start Up
Gambar 13. Workshop Make Up & Hair Do
Setelah  keseluruhan  program “Calling  and  Career” ini  selesai  maka penulis  kembali  meminta  murid  kelas 10  &  11  untuk  mengisi  survei  gform mengenai respon dan tingkat pemahaman  mereka  usai  mengikuti seluruh sesi. Format gformnya
https://bit.ly/Respon-CareerNCalling Rincian dan hasilnya sebagai berikut:

## Tabel 3. Hasil Survei Pasca Program
NO PERNYATAAN 1 2 3 1 Saya memahami konsep “Career and Calling” 0(0%) 21(18,1 %) 95(81,9 %) 2 Pekerjaan merupakan bentuk panggilan Tuhan bagi manusia 0(0%) 19(16,4 %) 97(83,6 %) 3 Tuhan tidak membedakan pekerjaan yang sekuler/duniawi dan yang rohani 2(1,7%)  19(16,4 %) 95(81,9 %) 4 Manusia yang sudah mengalami keselamatan di dalam Kristus maka harus menjalankan pekerjaannya demi kemuliaan Tuhan 1(0,9%)  13(11,2 %) 102(87,9 %) 5 Salah satu cara Tuhan menuntun “Calling” adalah melalui “Passion” kita terhadap sesuatu yang kita minati. 0(0%) 10(8,6% ) 106(91,4 %) 6 Ada kaitan/hubungan antara panggilan dan kecakapan/kemampuan yang kita miliki 1(0,9%)  26(22,4 %) 89(76,7 %) 7 Tujuan bekerja bukan hanya sekadar mencari uang atau status sosial 3(2,6%)  21(18,1 %) 92(79,3 %) 8 Perbuatan/pekerjaan baik merupakan buah dari keselamatan yang kita terima dari Kristus 0(0%) 10(8,6% ) 106(91,4 %) 9 Tuhan bisa memakai semua jenis pekerjaan untuk memuliakan-Nya & menjadi berkat buat sesama 1(0,9%)  13(11,2 %) 102(87,9 %) 10 Kegiatan “Career and Calling” ini membekali pengetahuan saya untuk memutuskan nantinya akan pilihan karier/pekerjaan saya 4(3,4%)  25(21,6 %) 87(75%)
Keterangan:  1(Tidak  Setuju),  2(Ragu-ragu),  3(Setuju).  No  1-4  &  7-9  merupakan  topik  tentang pekerjaan dan panggilan. No 5-6 topik pengenalan diri. No 10 manfaat dari program
Volume 5, Nomor 2, Tahun 2023 Hal 1269 - 1283
Dari  tabel  di  atas  maka  bisa terlihat terjadinya progress yang cukup signifikan  dari  tingkat  pemahaman murid-murid setelah mengikuti program “Calling and Career” . Detailnya sebagai berikut:
1.  Dengan melihat hasil persentase  survei  dari  gform murid-murid  sebelum  mengikuti kegiatan  ini  maka  ditemukan bahwa  sebagian  besar  murid menjawab tidak setuju dan ragu- ragu  (halaman  4)  mengenai konsep “Calling  &  Career”.
Sedangkan  berdasarkan  hasil pasca kegiatan maka mayoritas murid  yang  menjawab  setuju dengan prosentase di atas 50% untuk  pernyataan  tentang  topik pekerjaan dan panggilan.
Artinya  terjadi  lonjakan  yang cukup besar dari murid terhadap pemahaman mereka.
2.  Ada  data  yang  menarik  di pernyataan  nomor  5  &  8 memperoleh  jawaban  setuju  di atas 90%.
3.  Pernyataan  nomor  10  yang merupakan manfaat dari program  maka  ada  87  murid (75%) yang menjawab setuju.

## SIMPULAN
Berdasarkan  kebutuhan  murid kelas 10 & 11 SMAK IPEKA Balikpapan untuk  memiliki  pemahaman  yang  utuh mengenai pekerjaan dan panggilan dan juga  berdasarkan  hasil  survei  maka program “Calling  and  Carieer” ini diselenggarakan. Program ini memberikan  manfaat  yang  besar karena  terbukti  melalui  kegiatan  yang dilakukan  dalam  bentuk  seminar,  talk show, dan workshop bisa memberikan pengetahuan  dan  pengalaman  yang berharga.  Hal  ini  didukung  dari  hasil survey yang dilakukan setelah program ini dilakukan.  Dari survei melalui gform sebelum  program  khususnya  pada p ernyataan  nomor  4  “Saya  sudah mengetahui  dengan  pasti  mengenai bakat/talenta yang Tuhan berikan” dan nomor  6  “Saya  sudah  memiliki gambaran  jenis  pekerjaan  yang  akan saya  tekuni”  maka  ditemukan  bahwa mayoritas  murid  menjawab  ragu-ragu. Penulis menyadari keterbatasan program ini yang tidak bisa memberikan  solusi  yang  tuntas  untuk bisa  memberikan  solusi  terhadap pengenalan diri murid akan bakat/talentanya  dan  juga  mengenai gambaran  jenis  pekerjaan  yang  akan mereka geluti nantinya. Oleh karena itu penulis  memberikan  saran  kepada
pihak sekolah agar bisa memfollow up data ini sehingga bisa dilakukan action plan yang  bisa  membimbing  murid untuk memiliki bekal dalam melangkah sebelum tamat dari studi di SMA

## UCAPAN TERIMA KASIH
Program  ini  bisa  terselenggara dengan  baik  karena  ada  pihak-pihak yang membantu. Penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih:
1. Ibu Etti Hartiwi, M.Si. selaku Kepala
Sekolah SMAK IPEKA Balikpapan
2. Pak Charles Hulu, S.Th. selaku guru BK(Bimbingan  Konseling)  SMAK
IPEKA Balikpapan
3. Ibu  Yessy  Glory,  S.H.  selaku narasumber talkshow Pengusaha
4. Bapak Muchsin Hidayat, ST. selaku narasumber talkshow Design Interior
5. Ibu  Susy  Thioris,  S.H.  Selaku narasumber talkshow Pengacara
6. Letkol  CKM(K)  dr.  Olfiany  laurenzia Pongoh,SpPK(K).,M.Kes. selaku narasumber talkshow Dokter
7. Ibu  Dianisa  Ester  Bassay  selaku narasumber workshop Start Up
8. Ibu Siska Gunawan selaku narasumber workshop Cake Decoration
9. Ibu Anastasia Ika Kristanti, S.IP.,M.Si. selaku narasumber
workshop Ecoprint
10. Ibu Fransisca
selaku narasumber  workshop  Make  Up  &
Hair Do
11. Seluruh  guru  SMAK  IPEKA
Balikpapan
12. Seluruh  murid  kelas  10  &  11

## SMAK IPEKA Balikpapan

## DAFTAR PUSTAKA
Bruce,  F.  F.  (1984).  The  New International Commentary On The New Testament. Publishing
Company. Ebenezer, M. (2019). The Relevance of
Calvin’s View of Work and Calling to Christians in Newly Industrialized Countries. Unio Cum Christo, 5(2), 145 –161.
Edward P. Hahnenberg. (2010). Awakening Vocation: A Theology of Christian Call. Liturgical Press.
John H. Walton, Victor H. Matthews, &
Mark  W.  Chavalas.  (2000).  The IVP Bible Background Commentary: Old Testament. IVP Academic.
https://search.ebscohost.com/logi n.aspx?direct=true&db=nlebk&A N=684439&site=ehost-live Powlison,  D.  (2014).  What  Is  Your Calling?  The  Journal  of  Biblical Counseling, 28(3), 82 –94.
Quinn,  B.  T.,  &  R.  Strickland  II,  W.
(2016).  Every  Waking  Hour:  An
Introduction to Work and Vocation for Christians. Lexham Press. Sekolah Kristen
IPEKA. (2018).
Pengembangan  Pribadi  untuk SMA Kelas X. ebook Smith,  J.  K.  A.  (2016).  You  Are  What
You Love: The Spiritual Power of Habit  (Illustrated  edition).  Brazos Press.
Surif. (2022). Pengantar Teologi Vokasi(Kelas Studi Kuliah M.Min).
STTAA Jakarta.
Usmawati,  E.  (2019).  Konsep  Dasar Pilihan  Karir  Berdasarkan  Teori Holland.
http://p4tkpenjasbk.kemdikbud.go .id/artikel/.
http://p4tkpenjasbk.kemdikbud.go .id