50

## GAME EDUKASI MENGENAL KEBUDAYAAN BANGSA BERBASIS ANDROID
1 Saifudin, 2 Fajar Julianto, 3 Aprih Widayanto Universitas Bina Sarana Informatika
Jalan HR. Bunyamin No.106, Pabuaran, Kec. Purwokerto Utara, Kab. Banyumas, Jawa Tengah 53124, Indonesia
1 Saifudin.sfn@bsi.ac.id, 2 fajarjulitkj1@gmail.com , 3 aprihw@gmail.com
Artikel Info : Diterima : 15-12-2022 | Direvisi : 23-12-2022 | Disetujui : 26-12-2022
Abstrak - Dengan banyaknya budaya asing yang masuk dan semakin banyak orang yang mengadaptasi budaya asing,  semakin  sedikit  pula  masyarakat  yang  mengenal  kebudayaan  yang  dimiliki  oleh  bangsa Indonesia.  Oleh sebab itu, mengenalkan budaya nasional kepada generasi muda sangatlah penting untuk menjaga dan melestarikan budaya nasional sebagai identidas bangsa Indonesia. Pada projek Tugas Akhir ini, dikembangakan sebuah game edukasi bernama Petualangan Si Nau dengan asetnya beberapa dibuat menggunakan software Adobe Photoshop dan  beberapa  diunduh  dari  Internet  serta game  engine yang  digunakan  adalah software Construct  2  dan  tidak menggunakan  bahasa  pemrograman  khusus  karena  semua  perintah  yang  digunakan  pada game diatur menggunakan EvenShee t yang terdiri dari Event dan Action. Mekanisme pada game yang dikembangkan hampir sama  dengan game  platformer pada  umumnya  yaitu  melewati  rintangan,  mengumpulkan item, dan  mencapai sebuah tujuan pada  setiap level  yang ada dalam game tersebut . Namun  bedanya, pada game ini menambahkan unsur-unsur  edukasi  seperti  menjawab  pertanyaan  dan  lain  sebagainya. Game edukasi  Petualangan  Si  Nau dibangun menggunakan game engine Construct  2 dan di export menggunakan Cordova CLI, Semua fitur yang terdapat pada game edukasi Petualangan Si Nau dapat berfungsi sesuai dengan apa yang diharapkan, Game edukasi Petualangan  Si  Nau  menjadi  wadah  atau  media  untuk  mengenalkan  budaya  tradisional  yang  ada  di  Indonesia kepada generasi muda, Dengan adanya game edukasi Petualangan Si Nau siswa akan lebih mudah untuk belajar mengenal kebudayaan tradisional yang ada di Indonesia.
Kata Kunci : Identitas Nasional, Kebudayaan, Game Edukasi
Abstracts  With  so  many foreign  cultures  entering  and  more  and  more  people  adapting foreign  cultures,  fewer people  are  familiar  with  the  culture  of  the  Indonesian  people.  Therefore,  introducing  national  culture  to  the younger generation is very important to maintain and preserve national culture as the identity of the Indonesian nation. In this final project, an educational game called Petualangan Si Nau was developed with some assets made using Adobe Photoshop software and some downloaded from the Internet and the game engine used is Construct 2 software and does not use a special programming language because all commands used in the  game are set. using EvenSheet which consists of Event and Action. The mechanism in the game developed is almost the same as platformer games in general, namely passing obstacles, collecting items, and achieving a goal at each level in the game.  But  the  difference  is,  this  game  adds  educational  elements  such  as  answering  questions  and  so  on.  The educational  game  Petualangan  Si  Nau  was  built  using  the  game  engine  Construct  2  and  exported  using  the Cordova CLI, All the features contained in the educational game Petualangan Si Nau can function as expected, The  educational  game  Petualangan  Si  Nau  is  a  place  or  media  to  introduce  traditional  culture  that  exist  in Indonesia to the younger generation, With the educational game Petualangan Si Nau students will find it easier to learn about traditional culture in Indonesia.
Keywords: National Identity, Culture, Educational Games

## PENDAHULUAN
Pesatnya  perkembangan  teknologi  di  era  globalisasi  ini,  banyak  budaya-budaya  asing  masuk  ke Indonesia.   Semakin banyaknya budaya asing yang masuk ke Indonesia mempengaruhi perubahan budaya pada

## Jurnal Informatics and Computer Engineering Journal
masyarakat. Secara perlahan namun pasti rasa cinta maupun pemahaman terhadap budaya tradisional mulai pudar terutama di kalangan generasi muda. Padahal, kesenian tradisional adalah bagian dari kebudayaan yang menjadi ciri  sebuah  bangsa  yang  perlu  dijaga  kelestariannya.  Menurut  Koentjaraningrat  (dalam  Yuhasnil,  2019), kebudayaan  ialah  “keseluruhan  sistem  gagasan,  tindakan  serta  hasil  karya  manusia  pada  rangka  kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar”.
Pesatnya perkembangan teknologi dalam era globalisasi ini, poly orang yg sudah menggunakan telepon pandai berbasis android.  Menurut Putra (2018), Android ialah “sistem operasi yg dibuat sang Google berbasis kernel Linux buat mendukung kinerja perangkat elektronika layar sentuh, misalnya tablet juga telepon pandai ”. Banyak hal yg sanggup dilakukan memakai gawai misalnya tablet & telepon pandai . Contohnya misalnya belajar, komunikasi, hiburan, bahkan bermain game. Game pula sanggup dijadikan menjadi media pembelajaran, game yg dimaksud merupakan game edukasi. Game edukasi merupakan sebuah media pembelajaran yg bersifat mendidik, dimana  menggunakan  media  tadi  sanggup  mendorong  murid  buat  berpikir  kreatif  dan  melakukan  aktivitas menggunakan sesama murid pada melakukan permainan pada aktivitas pembelajaran (Suwarno, 2017).
Dengan  banyaknya  budaya  asing  yang  masuk  dan  banyak  yang  mengadaptasi  budaya  asing,  semakin sedikit pula yang mengenal kebudayaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia. Oleh sebab itu, mengenalkan budaya nasional  kepada  generasi  muda  sangatlah  penting  untuk  menjaga  dan  melestarikan  budaya  nasional  sebagai identidas  bangsa  Indonesia.  Maka  dari  itu,  dengan  adanya game edukasi  akan  lebih  mudah  memberikan  suatu pemahaman khususnya mengenalkan kebudayaan nasional kepada generasi muda.

## BAHAN DAN METODE

## a. Kebudayaan
Kata budaya berasal  dari  dua bahasa yaitu Sansekerta dan Inggris. Dalam bahasa Sanskerta, kata kebudayaan  berasal  dari  buddhayah,  bentuk  jamak  dari  buddhi,  yang  berarti  budi  atau  akal.  Budaya  kini dikenal dalam bahasa Inggris dengan kata culture yang berasal dari kata latin colere yang artinya mengolah atau mengerjakan (Azizah, 2021).
b. Identitas Nasional
Menurut  Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia  (KBBI),  identitas  adalah  ciri  atau  jati  diri  sedangkan kebangsaan bersifat kebangsaan; berkaitan dengan atau berasal dari negara itu sendiri; meliputi bangsa. Dari sini  dapat  ditarik  kesimpulan  tentang  identitas  nasional  adalah  sebuah  ciri  khas  atau  jati  diri  yang  harus dimiliki oleh suatu negara. Salah satu contoh identitas nasional adalah kebudayaan nasional (Fajri, 2021).
c. Android
Android adalah sistem operasi berbasis kernel Linux milik Google yang mendukung pengoperasian perangkat  elektronik  layar  sentuh  seperti  tablet  atau  smartphone.  Android  adalah  perangkat  lunak  sumber terbuka  yang  bebas  digunakan,  dimodifikasi,  ditambal,  dan  didistribusikan  oleh  pengembang  atau pengembang perangkat lunak apa pun. (Putra, 2018).
d. Game
Game berasal dari bahasa Inggris yeng jika diterjemahkan ke bahasa Indonesia mempunyai arti yaitu permainan. Setiap permainan mempunyai rules atau peraturan yang berbeda – beda untuk memulai sebuah permainan  sehingga  jenis game semakin  bervariasi. Game bertujuan  untuk  menghibur.  Umumnya game banyak disukai oleh anak – anak hingga orang dewasa. Game sebenarnya penting pada perkembangan otak untuk meningkatkan konsentrasi serta melatih dalam memecahkan masalah secara tepat serta cepat  karena pada game terdapat berbagai permasalahan atau persoalan yang menuntut pemain untuk menyelesaikannya dengan cepat dan  tepat (Akbar, 2021).
e. Game Edukasi
Learning  game merupakan  pembelajaran  edukatif  dimana  media  ini  dapat  digunakan  untuk mendorong siswa berpikir kreatif dan berlatih bermain dengan teman sebaya dalam kegiatan pembelajaran. (Suwarno, 2017).
f. Media Pembelajaran
Media  massa  telah  digunakan  untuk  merangsang  pikiran,  perasaan,  keterampilan,  dan  rentang perhatian  siswa  dalam  proses  belajar  mengajar  di  kelas.  Media  dapat  berupa  indra  atau  alat  pengajaran. Dengan kata lain, lingkungan belajar dapat diartikan demikian
Bahan, perasaan atau sarana lain yang digunakan untuk menyampaikan pengetahuan guru kepada siswa. Baik secara fisik maupun software (Heri,2020).
g. Android Studio

## Jurnal Informatics and Computer Engineering Journal
Volume 3 No. 1 Februari 2023 | E-ISSN: 2798-6845
Android Studio adalah alat IDE (Lingkungan Pengembangan Terpadu) resmi, hasil kolaborasi antara Google dan Jetbrains, yang dirancang khusus untuk pengembangan perangkat lunak Android. Android Studio dikembangkan  oleh  IntelliJ  IDEA,  sebuah  IDE  dari  Jetbrains,  yang  juga  menghasilkan  aplikasi  seperti PHPStorm dan PyCharm (Regita, 2021).
h. Android Software Development Kit (Android SDK)
Android SDK (Software Development Kit) seperangkat alat pengembangan untuk mengembangkan aplikasi  untuk  platform  Android.  SDK  menyediakan  seperangkat  alat  yang  diperlukan  untuk  membuat aplikasi Android dan mengamankan prosesnya dapat berjalan dengan baik (Aldi, 2022).
i. Adobe Photoshop
Perangkat lunak pengedit foto yang hebat dan telah menggemparkan dunia desain sejak dibuat pada tahun 1988. Adobe telah merilis beberapa iterasi Photoshop, dengan setiap versi baru memberikan fitur serta kemampuan  yang  ditingkatkan.  Photoshop  banyak  digunakan  oleh  fotografer  profesional,  desainer  dan ilustrator untuk membuat visual  yang sesuai  dengan kebutuhan klien atau perusahaan. Ini  termasuk grafik untuk situs web, materi promosi, buletin , buku foto, brosur, dan lainnya. Ini juga merupakan perangkat lunak yang sangat populer di kalangan penghobi kreatif (Prasetyo, 2022).
j. Construct 2
Construct  dua  merupakan  game  engine  berbasis  HTML5  yang  dikhususkan  buat  platform  2D. Software ini dikembangkan sang Scirra. Construct dua nir memakai bahasa  pemrograman khusus, lantaran seluruh perintah yg dipakai dalam game diatur memakai EvenSheet yg terdiri berdasarkan Event dan Action. Sehingga,  buat  menyebarkan  game  pelaksanaan  menggunakan  Construct  dua  nir  perlu  menguasai  bahasa pemrograman yg sulit(Akbar, 2021).

## k. JSON
JSON singkatan berdasarkan JavaScript Object Notation yg adalah suatu format ringkas pertukaran data komputer. JSON berbasis teks/goresan pena menggunakan format yg sanggup dibaca & dikenali sang insan untuk merepresentasikan struktur data sederhana & array asosiatif. JSON termasuk bahasa independent yg  lengkap  &  memakai  kenversi  yg  familiar  bagi  para  programmer  bahasa  C,  diantaranya  bahasa pemrograman C, C++, C#, Java, JavaScript, Perl, Python, & lainnya (Purnomo, Purbo & Aziz, 2021:64).
l. Java Development Kit (JDK)
JDK  (Java  SE  Development  Kit)  dengan  compiler  dan  tools  untuk  membuat  dan  mengkompilasi program  (Wibowo, 2019).
m. Cordova CLI
Framework  pembuatan  aplikasi  mobile  Cordova  berperan  sebagai  perantara  dalam  pembuatan aplikasi mobile menggunakan bahasa HTML, CSS dan Javascript (Muhardian, 2019).
n. Flowchart
Bagan alir (flow chart) menunjukkan langkah-langkah dan keputusan untuk menyelesaikan proses pemrograman. Dihubungkan dengan garis atau  panah dan setiap langkah disajikan dalam bentuk  diagram. Selain itu, dengan menggunakan flowchart alur program lebih jelas, ringkas dan mengurangi kemungkinan salah tafsir (Setiawan, 2021).
o. HIPO (Hierarchical Input Process Output)
HIPO singkatan dari Hierarchical Input  Process Output , yang merupakan diagram hierarki yang terdiri dari Input-Process-Output . Teknik yang digunakan untuk analisis sistem, desain, atau dokumentasi, dan mewakili  fungsi input , pemrosesan, dan output yang merupakan proses eksekusi  untuk  setiap   modul yang menyusun hierarki (Ahyeon, 2022).
p. Black Box Testing
Pengujian yg dilakukan buat mengamati output input & hasil menurut software tanpa mengetahui struktur kode menurut  software,  metode  ini  disebut  sebagai Black  box  testing atau  dapat  disebut  juga Behavioral  Testing . Pengujian ini dilakukan di akhir pengembangan perangkat lunak untuk mengetahui apakah perangkat lunak dapat berfungsi dengan baik (Setiawan, 2021).

## METODE PENELITIAN
Berikut adalah metode pengumpulan data yang dilakukan antara lain sebagai berikut:
1. Observasi
Melakukan pengamatan terhadap lingkungan sekitar terutama terhadap pemahaman siswa mengenai kebudayaan yang ada di Indonesia sehingga memperoleh data yang bisa digunakan untuk bahan penelitian.
2. Studi Pustaka
Mencari  referensi  di  buku,  artikel,  jurnal  dan  literatur  online  yang  berhubungan  dengan  topik penelitian. Kemudian mempelajari dan memahami materi tersebut sehingga dapat digunakan untuk menunjang penelitian.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
a. Analisis Masalah
Generasi muda saat ini lebih mengenal budaya asing daripada budaya sendiri. Padahal, kebudayaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia merupakan aset berharga sebagai identitas nasional yang dimiliki oleh bangsa Indonesia.
Pada saat ini, perkembangan teknologi sangatlah cepat. Salah satu teknologi yang sering digunakan adalah smartphone. Dalam pemakaiannya , kebanyakan orang lebih sering menggunakan nya untuk bermain Game Mobile. Selain bisa dijadikan hiburan juga bisa dijadikan sebagai media pembelajaran dan dirasa tepat sebagai wadah untuk mengenalkan kebudayaan Indonesia terhadap generasi muda.
b. Analisis Kebutuhan
Dalam pembuatan game edukasi yang akan dibangun harus dapat  memenuhi kebutuhan sebagai berikut:
1) Pengguna  dapat  melihat  dan  memperoleh  informasi  mengenai  kebudayaan-kebudayaan  yang  ada  di Indonesia
2) Pengguna dapat menguji pengetahuannya mengenai kebudayaan yang ada di Indonesia.
Adapun hal-hal yang diperlukan dalam pengembangan game yang akan dibuat yaitu:
1) Game Asset
Dalam  pengembangan game ini,  aset game yang  digunakan  dalam  hal  ini  tombol-tombol, background,  sound  effect dan  musik  diunduh  dari  website  penyedia game asset  seperti    kenney.nl, game art2d.com,  freepik.com,  itch.io,  zapsplat.com,  dan  bensound.com.  Sementara  untuk  karakternya dibuat dan diedit menggunakan software Adobe Photoshop.
2) Game Engine
Dalam pembuatan game dibutuhkan sebuah game engine . Pada pembuatan game edukasi yang akan  dibuat  sebagai  projek  tugas  akhir  menggunakan  aplikasi  Construct  2  sebagai game  engine yang digunakan
3) Mekanisme Game
Mekanisme  pada game yang  dikembangkan  hampir  sama  dengan game  platformer pada umumnya yaitu melewati rintangan, mengumpulkan item, dan mencapai sebuah tujuan pada setiap level yang ada dalam game tersebut . Namun bedanya, pada game ini menambahkan unsur-unsur edukasi seperti menjawab pertanyaan dan lain sebagainya.
Dalam game ini, pemain diharuskan melewati semua rintangan yang ada. Salah satu rintangan tersebut  adalah  pemain  harus  menjawab  dengan  benar  sebuah  pertanyaan  yang  berhubungan  dengan kebudayaan untuk bisa sampai ke akhir permainan.
4) Proses Pengembangan
Dalam  proses  pengembangannya  tidak  menggunakan  pemrograman  khusus  dalam pembuatannya,  Karena  pada  Construct  2,  semua  perintah  yang  digunakan  pada game diatur

## Jurnal Informatics and Computer Engineering Journal
Volume 3 No. 1 Februari 2023 | E-ISSN: 2798-6845
menggunakan EvenShee t yang  terdiri  dari Event dan Action, namun  jika  ingin  menambahkan script khusus masih bisa menggunakan bahasa pemrograman turunan dari JavaScript yaitu JSON.
c. HIPO (Hierarchical Input Process Output)
Gambar 1. Diagram HIPO
d. Flowchart
1) Flowchart Main Menu
Gambar 2. Flowchart Main Menu
Pertama kali game dibuka, akan menampilkan layout main menu. Pada main menu, Jika menekan tombol main baru maka berpindah ke layout gameplay. Jika menekan tombol pilih level maka muncul pupup pilih level. Pada popup pilih level, pemain bisa memilih level yang sudah terbuka dan berpindah ke layout  gameplay. Jika  menekan  tombol  cara  bermain  maka    muncul popup cara  bermain.  Jika menekan  tombol  materi  maka  berpindah  ke  halaman  materi.  Jika  menekan  tombol  pengaturan  maka muncul popup pengaturan. Jika menekan tombol tentang maka muncul popup tentang dan jika menekan tombol credit akan berpindah ke layout credit
2) Flowchart Gameplay
Volume 3 No. 1 Februari 2023 | E-ISSN: 2798-6845

## Gambar 3. Flowchart Gameplay
Dalam permainan ini pemain dihadapkan dengan berbagai  rintangan, salah satunya menjawab pertanyaan dengan benar. Jika menjawab salah maka pemain kembali ke pertanyaan. Pemain diberikan 5 kali menjawab salah.  Jika sudah menjawab  salah 5 kali, maka pemain kembali  ke posisi  sebelum pertanyaan muncul dan menjawab pertanyaan yang sama serta nyawa berkurang 1.  Jika nyawa lebih dari  0  maka  pemain  bisa  melanjutkan  permainan,  namun  jika  tidak  maka  permainan  berakhir.  Jika pemain  menjawab  pertanyaan  dengan  benar,  maka  pemain  melanjutkan  permainan  hingga  ke pertanyaan selanjutnya.
e. Support Hardware/Software
1) Perangkat Keras (Hardware)
a) Laptop
Tipe : Asus M415DA Prosesor : AMD Ryzen 3 3250U RAM : 8GB Kartu Grafis : AMD Radeon™ Vega 3 Graphics Penyimpanan : 512GB + 1TB Sistem Operasi : Windows 10 Home 64-bit b) Smartphone Tipe : Asus ZenFone Live (L1) Prosesor : Qualcomm Snapdragon 425 RAM : 2GB Penyimpanan : 8GB
Sistem Operasi   : Android 8.0.0
2) Perangkat Lunak (Software)
a) Sistem Operasi : Windows 10 dan Android 8.0.0 b) Game Engine : Construct 2 r279 c) Grafis : Adobe Photoshop

## Jurnal Informatics and Computer Engineering Journal
Volume 3 No. 1 Februari 2023 | E-ISSN: 2798-6845
d) Simulator
: Browser (Nw.js)
f. Penerapan Aplikasi
1) User Interface Main Menu
Gambar 4. User Interface Main Menu
Pada halaman main menu terdapat sedikit perubahan yaitu terdapat 7 button (tombol) yaitu tombol bermain, tombol pilih level, tombol tentang, tombol cara bermain, tombol pengaturan, tombol materi dan tombol keluar.
2) User Interface Materi
Gambar 5. User Interface Materi
Menampilkan secara singkat mengenai kebudayaan tradisional yang ada di Indonesia .
3) User Interface Gamplay

## Gambar 6, User Interface Gamplay
Menampilkan jumlah skor, skor tertinggi, nama level, jumlah nyawa, jumlah koin, dan kesempatan menjawab  salah  .  Terdapat  juga  5 button (tombol)  yaitu  tombol  arah  kiri,  tombol  arah  kanan,  tombol lompat, dan tombol interaksi.
4) User Interface Pilih Level
Gambar 7. User Interface Pilih Level
Pada popup pilih level terdapat 10 button (tombol) level dan satu button (tombol) keluar.
5) User Interface Kuis

## Jurnal Informatics and Computer Engineering Journal
Volume 3 No. 1 Februari 2023 | E-ISSN: 2798-6845
Pada popup kuis  terdapat  beberapa  jawaban  salah,  satu  jawaban  benar, soal  dan  ilustrasi kebudayaan terkait.

## 6) User Interface Drag & Drop
Gambar 9. User Interface Drag & Drop
Pada sistem drag & drop akan terdapat tempat drag, tempat drop, soal, dan ilustrasi kebudayaan yang terkait.
7) User Interface Popup Benar
Gambar 10. User Interface Popup Benar
Pada popup benar  terdapat  bonus  koin  dan  skor.  Selain  itu,  terdapat  satu button “ok”  untuk menutup popup.
8) User Interface Popup Salah
Gambar 11. User Interface Popup Salah
Pada popup benar akan terdapat teks “Coba Lagi” dan terdapat satu button “ok” untuk menutup popup.

## 9) User Interface Game Over
Gambar 12. User Interface Game Over
Pada game  over terdapat  jumlah  skor  dan  skor  tertinggi.  Selain  itu,  terdapat  satu button home untuk  dapat berpindah ke main menu.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa:
1. Game edukasi Petualangan Si Nau dibangun menggunakan Construct 2 dan di export menggunakan Cordova CLI.

## Jurnal Informatics and Computer Engineering Journal
Volume 3 No. 1 Februari 2023 | E-ISSN: 2798-6845
2. Semua fitur yang terdapat pada game edukasi  Petualangan Si  Nau dapat berfungsi sesuai  dengan apa yang diharapkan.
3. Game edukasi Petualangan Si Nau menjadi wadah atau media untuk mengenalkan budaya tradisional yang ada di Indonesia kepada generasi muda.
4. Dengan  adanya game edukasi  Petualangan  Si  Nau  siswa  menjadi  lebih  mudah  untuk  belajar  mengenal kebudayaan tradisional yang ada di Indonesia.

## REFERENSI
Ahyeon. (2022, February 22). Model HIPO (Bagan HIPO atau Diagram HIPO) . Retrieved June 13, 2022, from https://velog.io/@corone_hi/HIPO-ModelHIPO-Chart-%EB%98%90%EB%8A%94-HIPO-Diagram
Akbar. (2021, February 20). Apa itu Construct 2? Retrieved June 14, 2022, from https://akbarproject.com/apa-itu- construct-2/
Akbar.  (2021,  February  22). Pengertian  Game  dan  Jenis-Jenisnya .  Retrieved  June  3,  2022,  from https://akbarproject.com/pengertian-game-dan-jenis-jenisnya/
Aldi. (2022, March 3). Di mana  Lokasi Android SDK? Retrieved June 5, 2022,  from https://www.newslinn.com/4709/di-mana-lokasi-android-sdk.html
Azizah, L. N. (2021, September 14). Pengertian Budaya: Ciri-ciri, Fungsi, Unsur, dan Contohnya . Retrieved May 30, 2022, from https://www.gramedia.com/literasi/budaya/
Fajri, D. L. (2021, Desember 23). Pengertian Identitas Nasional, Contoh, dan Faktor Pembentuknya . Retrieved May  30,  2022,  from https://katadata.co.id/safrezi/berita/61c43317ab856/pengertian-identitas-nasional- contoh-dan-faktor-pembentuknya
Heri. (2021, July 4). MEDIA PEMBELAJARAN: Pengertian, Fungsi, Manfaat, Jenis Jenis & Contoh . Retrieved June 10, 2022, from https://salamadian.com/pengertian-media-pembelajaran/
Muhardian, A. (2019, December 22). Membuat Aplikasi Android Berbasis HTML 5 dengan Cordova . Retrieved June 5, 2022, from https://www.petanikode.com/cordova/
Prasetyo, R. (2022, February 16). Kenapa Kamu Perlu Mempelajari Adobe Photoshop? Retrieved June 3, 2022 Purnomo, R. F., Purbo, O. W., & Aziz, R. (2021). Firebase Membangun Aplikasi Berbasis Android. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Putra. (2019, October 23). Pengertian Amdroid: Sejarah, Kelebihan & Versi Sistem Operasi . Retrieved May 25, 2022, from https://salamadian.com/pengertian-android/
Regita, N. (2021, November 19). Mengapa Anda Harus Belajar Android Studio? Ini Dia 6 Alasannya! Retrieved June 4, 2022, from https://www.niagahoster.co.id/blog/android-studio-adalah/
Setiawan, R. (2021, November 17). Black Box Testing Untuk Menguji Perangkat Lunak . Retrieved June 10, 2022, from https://www.dicoding.com/blog/black-box-testing/
Setiawan,  R.  (2021,  August  4). Flowchart  Adalah:  Fungsi,  Jenis,  Simbol,  dan  Contohnya .  Retrieved  June  10, 2022, from https://www.dicoding.com/blog/flowchart-adalah/
Suwarno. (2017, December 31). Game Edukasi . Retrieved May 25, 2022, from https://pgsd.binus.ac.id/2017/12/31/game-edukasi/
Wibowo,  D.  C.  (2019,  June  17). Cara  Install  Aplikasi  Android  Studio  dan  Android  SDK  :  Tutorial  Singkat . Retrieved  June  16,  2022, from https://www.dicoding.com/blog/cara-instal-aplikasi-android-studio-dan- android-sdk-tutorial-singkat/
Yuhasnil .  (2019).  Perubahan  Nilai  Nilai  Budaya  Dalam  Proses  Modernisasi  Di  Indonesia. MENARA Ilmu, XIII (5), 222-230.