## PELATIHAN PEMBUATAN RUMPON BAGI KELOMPOK NELAYAN DI DESA LES, KECAMATAN TEJAKULA, KABUPATEN BULELENG
Kadek Rihendra Dantes
Jurusan Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik dan Kejuruan Universitas Pendidikan Ganesha
Singaraja, Indonesia e-mail: rihendra79@gmail.com,

## Abstrak
Seperti  yang diketahui bahwasanya kekayaan dan potensi perairan Indonesia sangatlah melimpah, yang  menjadi  salah  satu  potensi  pengembang  dan  pendongkrak  perekonomian  masyarakat, khusunya  para  nelayan.  Rumpon  adalah  salah  satu  jenis  alat  bantu  penangkapan  ikan  yang dipasang dilaut, baik laut dangkal maupun laut dalam. Pembuatan rumpon ikan sebenarnya adalah salah  satu  cara  untuk  mengumpulkan  ikan,  dengan  membentuk  kondisi  dasar  laut  menjadi  mirip dengan  kondisi  karang –karang  alami,  rumpon  membuat  ikan  merasa  seperti  mendapatkan  rumah baru.  Kegiatan  ini  dirancang  dengan  mengidentifikasi  masalah  yang  timbul  dengan  menggunakan model Partisipatory  Rural  Apprasial  (PRA) . PRA adalah  suatu  teknik  untuk  menyusun  dan mengembangkan  program  operasional  dalam  pembangunan  tingkat  desa.  Metode  ini  ditempuh dengan  memobilisasi  sumber  daya  manusia  dan  alam  setempat,  serta  lembaga  lokal  guna mempercepat  peningkatan  produktivitas,  menstabilkan,  dan  meningkatkan  pendapatan  masyarakat serta  mampu  pula  melestarikan  sumberdaya  setempat.  Pelatihan  pembuatan  rumpon  ikan  ini mampu menjadi inspirasi bagi nelayan untuk membuat rumpon dan sekaligus mampu meningkatkan hasil tangkapan masyarakat khususnya nelayan di sekitar Desa Les. Kegiatan pelatihan pembuatan rumpon  ini  mampu  didayagunakan  dengan  optimal  untuk  meningkatkan  kesejahteraan    warga masyarakat,  khususnya  bagi  kelompok  nelayan  Segara  Ening  maupun  masyarakat  sekitar  di kawasan Desa Les, Kecamatan Tejakula, Kabupaten Buleleng-Bali.
Kata kunci: nelayan, pelatihan, perikanan, rumpon.

## PENDAHULUAN
Desa Les adalah sebuah desa yang terletak  di  wilayah  utara  Provinsi  Bali, tepatnya di Kecamatan
Tejakula,
Kabupaten  Buleleng.  Potensi  yang  ada  di
Desa Les sangat prospektif untuk dikembangkan sebagai implementasi ideologi Ajeg  Bali .  Implementasi  ideologi Ajeg Bali secara nyata yaitu pengembangan potensi yang sesuai dengan  kearifan  lokal  masyarakatnya. Salah  satu  hal  yang  dapat  dilakukan adalah  dengan  mengembangkan  potensi perairan  kelautan  dikawasan  Desa  Les, mengingat mayoritas masyarakatnya berprofesi sebagai nelayan.
Belum  banyaknya  teknologi  yang bisa  diterapkan  oleh  masyarakat  sekitar dikarenakan  kurang  tanggapnya  mereka terhadap perkembangan media dan teknologi seperti sekarang ini. Masyarakat masih mengandalkan cara-cara tradisional untuk mendapatkan ikan, misalnya dengan  memancing  dan  menebar  jala
dengan  hasil  yang  tidak  menentu.  Hal tersebut tentu saja mengakibatkan masyarakat susah untuk memenuhi kebutuhan hidupnya sehari-hari, ditambah dengan  terus  meningkatnya  harga-harga kebutuhan pokok seperti sekarang ini.
Seperti  yang diketahui bahwasanya kekayaan  dan  potensi  perairan  Indonesia sangatlah  melimpah,  yang  menjadi  salah satu potensi pengembang dan pendongkrak  perekonomian  masyarakat, khusunya  para  nelayan.  Dari  profil  Desa Les  di  atas  dan  beberapa  ketersediaan sumber  daya  alam  lokal  potensial  yang belum  termanfaatkan  secara  maksimal, maka masalah yang ditemui di Desa Les, Kecamatan  Tejakula,  adalah  sebagai berikut:
1.  Warga  Desa  Les  masih  belum  mampu memanfaatkan sumber daya alam lokal potensialnya untuk sebuah usaha yang memberikan  prospek  ekonomi  yang baik.
2.  Ekonomi  kreatif  terutama  di  bidang perikanan  yang  berkembang  sebagai mata pencaharian masyarakat setempat  belum  berkembang  dengan baik  karena  beberapa  kendala  yaitu:
(a) masih menggunakan cara tradisional  yang  kurang  inovasi,  (b) pemanfaatan  potensi-potensi  alam  di daerah  tersebut,  (c)  sumber  daya manusia  yang  masih  rendah,  (d) penerapan  media  dan  teknologi  yang kurang diketahui dikalangan masyarakat setempat.
Oleh  karena  itu  pada  pengabdian ini,  tim  akan  memberikan  pelatihan  dan penerapan rumpon bagi masyarakat setempat, khususnya yang bermata pencaharian  sebagai  nelayan.  Rumpon adalah  salah  satu  jenis  alat  bantu penangkapan  ikan  yang  dipasang  dilaut, baik  laut  dangkal  maupun  laut  dalam. Pemasangan tersebut dimaksudkan untuk menarik gerombolan  ikan  agar  berkumpul disekitar  rumpon,  sehingga  ikan  mudah untuk  ditangkap.  Rumpon  dalam  bahasa kelautan  adalah  karang  buatan  yang dibuat  oleh  manusia  dengan  tujuan sebagai  tempat  berkumpul  ikan.  Rumpon merupakan  rumah  buatan  bagi  ikan  di dasar  laut  yang  dibuat  secara  sengaja dengan menaruh berbagai jenis barang di dasar  laut  seperti  ban,  dahan  dan  ranting dengan  pohonnya  sekaligus.  Barang – barang  tersebut  dimasukkan  dengan diberikan  pemberat  berupa  beton,  batu – batuan  dan  penberat  lainnya  sehingga posisi  dari  rumpon  tidak  bergerak  karena arus laut.
Barang –barang
yang dimasukkan  kedalam  laut  dapat  terus ditambah secara berlanjut untuk menambah massa rumpon.
Tidak  dapat  dipungkiri  bahwa  akhir- akhir ini penggunaan rumpon sebagai alat bantu  penangkapan  ikan  semakin  banyak digunakan  oleh  para  pelaku  utama penangkapan  ikan  (nelayan)  maupun pelaku  usaha  bidang  penangkapan  ikan. Hal tersebut dikarenakan rumpon memberikan  manfaat  yang  cukup  nyata dalam upaya peningkatan hasil tangkapan ikan.  Disamping  itu  rumpon  juga  dapat membantu  dalam  penangkapan  ikan dengan menggunakan berbagai alat tangkap ikan, baik alat tangkap ikan yang
aktif  (seperti  purse  seine)  maupun  alat tangkap pasif (pancing, dan lain lain).
Pembuatan rumpon ikan sebenarnya  adalah  salah  satu  cara  untuk mengumpulkan  ikan,  dengan  membentuk kondisi  dasar  laut  menjadi  mirip  dengan kondisi  karang –karang  alami,  rumpon membuat ikan merasa seperti mendapatkan  rumah  baru.  Meski  untuk mengetahui  keberhasilanya  dibutuhkan waktu yang tidak sedikit sekitar 3- 6 bulan namun  usaha  pembuatan  rumpon  ini merupakan  solusi  terbaik  meningkatkan hasil perikanan di laut.
Agar  kepemilikkan  rumpon  tidak tertukar  atau  hilang,  maka  diberi  tanda, misalnya  dengan  bendera,  pelampung, cermin  atau  tanda  lain  sesuai  keinginan pemiliknya.  Pembuatan  rumpon  selain untuk diambil hasil ikannya untuk keperluan  sendiri,  dapat  juga  disewakan kepada para pemancing laut yang memang  mencari  kesenangan  mencari ikan  di  lokasi  yang  banyak  ikannya.  Para pemancing  yang  memang  membutuhkan hot  spot  memancing  yang  bagus  dapat menyewa  pemilik  rumpon  ini  sebagai alternatif memancing yang cukup mudah.
Terdapat 3 jenis rumpon, yaitu:
1.  Rumpon  Perairan  Dasar  adalah  alat bantu penangkapan ikan yang dipasang  dan  ditempatkan  pada  dasar perairan laut.
2.  Rumpon  Perairan  Dangkal  adalah  alat bantu penangkapan ikan yang
dipasang
dan ditempatkan
padaperairan  laut  dengan  kedalaman sampai dengan 200 meter.
3.  Rumpon  Perairan  Dalam  adalah  alat bantu penangkapan ikan yang dipasang dan ditempatkan pada perairan laut dengan kedalaman diatas 200 meter.
Dengan  makin  majunya   rumpon telah  menjadi  salah  satu  alternatif  untuk menciptakan daerah penangkapan buatan dan manfaat keberadaannya cukup besar. Sebelum  mengenal  rumpon,  nelayan menangkap  ikan  dengan  cara  mengejar ikan  atau  menangkap  kelompok  ikan  di laut,  kini  dengan  makin  berkembangnya rumpon maka pada saat musim penangkapan, lokasi penangkapan menjadi  pasti  di  suatu  tempat.  Dengan telah  ditentukan  daerah  penangkapan
maka  tujuan  penangkapan  oleh  nelayan dapat  menghemat  bahan  bakar,  karena mereka tidak lagi mencari dan menangkap kelompok  renang  ikan  dengan  menyisir lautan  yang  luas  yang  tentunya  akan menghabiskan biaya yang lebih besar.
Adapun  tujuan  dan  manfaat  yang  di dapat  dari  pelaksanaan  kegiatan  desa binaan ini adalah sebagai berikut: 1.  Masyarakat dapat memanfaatkan media  dan  teknologi  untuk  membantu meningkatkan penghasilan mata pencaharian  mereka  sebagai  nelayan. Media  dan  teknologi  itu  nantinya  bisa diadopsi dan diterapkan dengan mudah oleh para nelayan.
2.  Masyarakat  mampu  mengembangkan dan  meningkatkan  penghasilannya, sehingga kesejahteraan ekonomi
masyarakat bisa terpenuhi. Berdasarkan  analisis  situasi  serta
tujuan dan manfaat kegiatan yang dilaksanakan,  maka  target  luaran  dari kegiatan yang dilaksanakan adalah: 1.  Menghasilkan masyarakat yang mampu  memanfaatkan  media  dan teknologi  yang  berkembang,  sehingga dapat dikelola dengan lebih optimal.
2.  Menghasilkan suatu cara yang memiliki ciri  khas  dan  memiliki  aspek  kearifan lokal untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Desa Les.

## METODE
Kegiatan ini dirancang dengan mengidentifikasi  masalah  yang  timbul dengan menggunakan model Partisipatory Rural Apprasial (PRA) . Partisipatory Rural Apprasial (PRA) adalah suatu teknik untuk menyusun  dan  mengembangkan  program operasional  dalam  pembangunan  tingkat desa.  Metode  ini  ditempuh  dengan memobilisasi  sumber  daya  manusia  dan alam  setempat,  serta  lembaga  lokal  guna mempercepat  peningkatan  produktivitas, menstabilkan, dan meningkatkan pendapatan  masyarakat  serta  mampu pula  melestarikan  sumberdaya  setempat. Bertolak  dari  konsep Partisipatory  Rural Apprasial  (PRA) ,  maka  tahapan  kegiatan dalam  model  ini  adalah  melaksanakan identifikasi  masalah  setiap  perumusan program maupun pendanaannya dilaksanakan  secara  terarah  dengan berpihak  dan  melibatkan  masyarakat  di
Desa  Les.  Dengan  demikian  dalam merumuskan masalah, mengatasi masalah,  penentuan  proses  dan  kriteria masalah  harus  mengikutsertakan  atau bahkan ditentukan oleh masyarakat/kelompok sasaran. Dengan penggunaan model
pendekatan  diatas  diharapkan  akan:  (1) dikenalnya  masalah  secara  tepat/efektif sesuai  dengan  persepsi,  kehendak,  dan ukuran/kemampuan serta kebutuhan masyarakat tempat dilaksanakannya kegiatan, (2) tumbuhnya kekuatan ( empowering )  masyarakat  atau  kelompok sasaran  dalam  pengalaman  merancang, melaksanakan, mengelola,
dan mempertanggungjawabkan
upaya peningkatan/pertumbuhan diri dan
ekonominya,  dan  (3)  efektifitas  dan efesiensi penggunaan sumber daya manusia pada masyarakat atau kelompok sasaran.
Selanjutnya  melalui  analisis  akan terinventarisir keterbatasan dan keberadaan berbagai sumberdaya, sarana dan  prasarana,  maupun  jenis-jenis  usaha masyarakat.  Disamping  itu  pula  akan ditemukan  berbagai  jenis  kesenjangan dan  kemiskinan  secara  mendalam  baik secara natural, struktural, ataupun kultural.
Desain  kegiatan  adalah  kerangka konseptual pelaksanaan kegiatan. Kegiatan  ini  akan  dilaksanakan  dengan model Enthrepreneurship Capacity Building  (ECB) dan Technology  Transfer (TT) serta  dengan  menerapkan Teknologi Tepat Guna (TTG) . Model Enthrepreneurship Capacity Building
(ECB) terkait dengan kemampuan berwirausaha  dari  masyarakat,  dengan model  ini  kedepannya  diharapkan:  (1) memberikan wawasan, sikap, dan keterampilan  usaha,  (2)  memberikan peluang, (3) memfasilitasi (modal pinjaman  dsb.),  dan  (4)  memonitor  dan mengevaluasi  bagaimana  perkembangan usahanya.
Sementara  itu  model Technology Transfer  (TT) dilakukan  adalah  dengan maksud  agar  masyarakat  atau  kelompok sasaran:  (1)  menguasai  prinsip-prinsip penerapan teknologi terutama yang berkaitan dengan proyek yang
sedang/akan  dilaksanakan,  (2)  apabila
teknologi  yang  digunakan  dirasa  sulit untuk  diterapkan  untuk  menyelesaikan masalah/kebutuhan, maka ketua pelaksana  mempunyai  kewajiban  untuk menyederhanakannya  melalui  penerapan Teknologi Tepat Guna (TTG) , (3)
melakukan  kegiatan  produksi  dengan mereplikasi/memodifikasi dengan alat sederhana  yang  dapat  menyelesaikan masalah/kebutuhan.
Pemberdayaan  dan  pembelajaran masyarakat/kelompok  sasaran  dilakukan dengan keaksaraan pelatihan dan pemahaman untuk mengembangkan mata pencaharian  baik  itu  yang  berkenaan dengan  media/teknologi,  desain,  dan pegembangan.  Dengan  cara  diatas  maka masyarakat/kelompok sasaran akan dapat meningkatkan  keterampilan  yang  dimiliki sehingga mampu bersaing dengan masyarakat lainnya. Dalam proses pemberdayaan  dan  pembelajaran  akan dipandu  dengan  silabus  sehingga  terarah dalam  mengembangkan  usaha.  Selain panduan  silabus,  juga  disiapkan  tenaga professional  di  bidang  Ilmu  Material  dan Desain  dari  Jurusan  Pendidikan  Teknik Mesin,  khususnya  bahan-bahan  yang nantinya digunakan sebagai sarana pembuatan media rumpon.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan kegiatan
pengembangan  Desa  Binaan  Pelatihan Pembuatan Rumpon bagi kelompok
nelayan di Desa Les, Kecamatan Tejakula,  Kabupaten Buleleng ini memiliki keterkaitan  yang  erat  dengan  Jurusan  S1 Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik dan  Kejuruan,  Universitas  Pendidikan Ganesha, dikarenakan kegiatan ini merupakan penerapan teknologi di bidang Teknik  Mesin  khususnya  Ilmu  Bahan. Selain  itu  hal  ini  juga  dilandasi  oleh kualifikasi yang dimiliki oleh tim pelaksana yang  berasal  dari  Jurusan  Pendidikan Teknik Mesin.

## Gambar 1. Kelompok nelayan Segara
Ening, selaku mitra kegiatan P2M.
Pada  pembuatan  rumpon  ini  tim pelaksana  bekerja  sama  dengan  mitra yaitu  kelompok  nelayan  Segara  Ening  di Desa  Les,  Kecamatan  Tejakula-Buleleng. Ditempat  ini  tim  pelaksana  menyiapkan segala keperluan untuk pelatihan pembuatan  rumpon,  secara  garis  besar komponen  tersebut  adalah  pelampung ( float ),  tali  ( rope ),  pemikat  ( atractor ), pemberat ( sinker ).
Secara ringkas, pelaksanaan pelatihan  ini  dipaparkan  berdasarkan pembuatan komponen yang dilakukan.
 Pelampung
Pelampung  merupakan  komponen terpenting,  karena  mempengaruhi  berapa lama  suatu  rumpon  dapat  bertahan ditengah laut. Syarat-syarat yang diperhatikan  dalam  pemilihan  pelampung adalah:
a. Mempunyai kemampuan
mengapung yang cukup baik (bagian yang mengapung di atas air 1/3 bagian),
b. Konstruksi cukup kuat,
c. Tahan terhadap gelombang dan air,
d. Mudah dikenali dari jarak jauh, dan
e. Bahan pembuatnya mudah didapat. Dengan memperhatikan syarat- syarat  diatas  maka  dipilihlah  pelampung dari  bahan  Styrofoam  yang  nantinya digunakan  dalam  pelatihan  pembuatan rumpon ini.
Gambar 2. Styrofoam yang digunakan dalam pelatihan pembuatan rumpon.
Pelampung ini diikat dengan menggunakan  tali  dan  ditambah  dengan beberapa  batang  bambu  dengan  disusun berbentuk persegi panjang dimana pelampung  ditempatkan  pada  bagian tengah dari susunan bambu.
Gambar 3. Pelampung dari styrofoam yang diletakkan ditengah- tengah pelampung dari bambu dengan cara diikat dengan tali.
 Pemikat
Pembuatan  pemikat  yang  tediri  dari susunan  yang  berbentuk  vertikal  maupun horizontal,  pemikat  ini  bertujuan  untuk menarik  ikan-ikan  agar  tertarik  untuk datang  dan  tinggal  di  rumpon  yang  kita buat  nantinya.  Pembuatan  pemikat  ini dapat  memanfaatkan  bahan  bekas  yang tersedia,  dimana  selain  sebagai  pemikat juga dapat menjadi rumah dan melindungi ikan dari serangan ikan-ikan lainnya  yang menjadi pemangsanya ataupun dari pergerakan  arus  dan  ombak  laut.  Tali yang  menghubungkan  pemberat  dan pelampung  pada  jarak  tertentu  disisipkan
daun  nyiur  yang  masih  melekat  pada pelepahnya setelah dibelah menjadi dua.

## Gambar 4. Pemikat yang dibuat dari daun nyiur dan tali plastik.
Adapun  beberapa  persyaratan  yang harus  dimiliki  oleh  pemikat  yang  dapat digunakan adalah:
a.  Mempunyai  daya  pikat  yang  baik terhadap ikan,
b.  Tahan lama,
c.  Mempunyai  bentuk  seperti  posisi potongan  vertical  dengan  arah  ke bawah,
d.  Melindungi ikan-ikan kecil, dan
e.  Terbuat dari bahan yang kuat, tahan lama dan murah.
 Tali temali Tali digunakan untuk menghubungkan pemberat dengan
pelampung,  selain  itu  tali  menjadi  tempat diikatkannya pemikat. Panjang tali bervariasi,  tetapi  pada  umumnya  adalah 1,5  kali  kedalaman  laut  tempat  rumpon tersebut ditanam/ditempatkan.
Gambar 5. Tali yang digunakan untuk menghubungkan pemberat dan pelampung.
Melihat  petingnya  tali  dalam  suatu rumpon, maka adapun syarat-syarat yang harus  dimiliki  oleh  tali  yang  digunakan adalah:
a.  Terbuat  dari  bahan  yang  kuat  dan tidak mudah busuk,
b.  Harganya relatif murah,
c.  Mempunyai daya apung yang cukup untuk  mencegah  gesekan  terhadap benda-  benda  lainnya  dan  terhadap arus, dan
d.  Tidak bersimpul ( less knot ).
 Pemberat
Pembuatan  pemberat  rumpon  dari ban bekas yang dipadukan dengan bahan utama berupa beton yang di cor sehingga nantinya  rumpon  tidak  hanyut  terbawa arus ataupun ombak.
Gambar 6. Salah satu proses pembuatan rumpon (pembuatan pemberat).
Dalam pelatihan pembuatan rumpon ini,  dipilih  pemberat  dari  beton  yang  dicor adalah  untuk  memenuhi  syarat-syarat seperti:
a.  Bahannya  murah,  kuat  dan  mudah diperoleh
b.  Massa
jenisnya
besar,
permukaannya  tidak  licin  dan  dapat mencengkeram Selanjutnya,  rumpon-rumpon  yang dibuat  sudah  siap  untuk  ditempatkan, penempatannya haruslah strategis dimana  harus  memperhitungkan  potensi dimana ikan-ikan biasanya banyak dijumpai  atau  berkerumun.  Hal  ini  adalah agar  rumpon  bisa  dengan  mudah  dan cepat  menjadi  rumah/hunian  bagi  ikan-
ikan  yang  kita  sasar,  dalah  hal  ini  adalah ikan tuna.
Pada penempatannya, tim pelaksana  bekerja  sama  dengan  mitra yaitu  kelompok  nelayan  Segara  Ening  di Desa  Les,  Kecamatan  Tejakula-Buleleng untuk  mengetahui  lokasi  strategis  untuk memasang rumpon yang telah di buat. Hal ini dikarenakan tentunya nelayan disekitar lebih  mengetahui  dimana  posisi  yang strategis  untuk  menempatkan  rumpon- rumpon,  melihat  keseharian  mereka  yang selalu bergelut dengan keadaan di laut.
Gambar 7. Rumpon yang telah dibuat, kemudian dibawa ke tengah laut yang ditempatkan pada suatu titik potensial.
Proses  akhir  dalam  pengabdian pada  masyarakat  ini  adalah  membawa rumpon  pada  posisi  yang  telah  dipilih dengan menggunakan perahu.

## SIMPULAN DAN SARAN
Dari  pengabdian  pada  masyarakat yang  dilakukan  oleh  tim  pelaksana, diimplementasikan kepada kelompok nelayan Segara Ening di Desa Les melalui pelatihan  pembuatan  rumpon.  Dimana kegiatan  pelatihan  pembuatan  rumpon  ini diikuti  pula  oleh  mahasiswa  Jurusan Pendidikan  Teknik  Mesin,  Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja. Dipilihnya rumpon  ini  mengingat  potensi  penjualan dan  pengolahan  ikan  sangatlah  luas. Selain  itu  kandungan  gizi  dari  ikan  juga menjadi  pertimbangan  bagi  masyarakat dalam memilih dan mengkonsumsi ikan. Dengan demikian pelatihan pembuatan  rumpon  ikan  ini  kedepannya mampu  menjadi  inspirasi  bagi  para
nelayan  untuk  membuat  rumpon  dan sekaligus  mampu  meningkatkan  hasil tangkapan masyarakat khususnya nelayan  di  sekitar  Desa  Les.  Diharapkan kegiatan  pelatihan  pembuatan  rumpon  ini mampu  didayagunakan  dengan  optimal untuk meningkatkan kesejahteraan  warga masyarakat,  khususnya  bagi  kelompok nelayan Segara Ening maupun masyarakat sekitar di kawasan Desa Les, Kecamatan Tejakula,
Kabupaten
Buleleng-Bali.

## DAFTAR PUSTAKA
Anonim.  1993. Status  dan  Rencana Pengembangan  Budidaya  Ikan  di Perairan  Umum  di  Propinsi  Jambi .
Makalah  pada  Pertemuan  Teknis Pengendalian  Budidaya  Ikan  di Perairan Umum, Jambi 1-2 September  1993.  Dinas  Perikanan Propinsi Jambi, Jambi. Anonim. 1995. Pengembangan dan
Pelestarian  Sumber    Daya  Ikan Perairan  Umum  Secara  Terpadu . Rapat Kerja Teknis Direktorat Jenderal  Perikanan,  Sukabumi  14-
15  Juli  1995.  Direktur  Bina  Sumber
Hayati, Sukabumi.
Kottelat, M., A.J. Whitten, S.N. Kartikasari & S. Wiroatmodjo. 1993. Freshwater
Fishes  of  Western  Indonesia  and Sulawesi . Edisi Dwi Bahasa Inggris- Indonesia. Periplus Edition (HK) Ltd. Bekerjasama dengan Kantor Menteri KLH, Jakarta, Indonesia. Subani,  W.  1986. Telaah  Penggunaan Rumpon dan
Payaos dalam
Perikanan          Indonesia. Jurnal Penelitian  Perikanan  Laut,  BPPL, Jakarta, 35: 35-45 Direktorat  Jenderal  Perikanan,  1995. Penggunaan Payaos/Rumpon di Indonesia . Jakarta 11 hal. Syandri, H. & Agustedi. 1996. Optimalisasi Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan  untuk  Usaha  Budidaya yang Berwawasan Lingkungan . Makalah  pada  Pertemuan  Teknis Pengendalian  Budidaya  Air  Tawar, Ditjen Perikanan, Deptan. Bukittinggi, 09-10 Desember 1996. Tim Pengkajian Rumpon Fakultas Perikanan  Institut  Pertanian  Bogor.
1987. Laporan    Akhir  Survey
Lokasi  dan  Desain  Rumpon  di Perairan  Ternate,  Tidore,  Bacan dan  sekitarnya .  Laporan.  Jurusan Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan Fakultas Perikanan. Institut Pertanian Bogor.