MEDIALOG: Jurnal Ilmu Komunikasi

## KOMUNIKASI ORANG TUA DAN ANAK KORBAN PELECEHAN SEKSUAL
Aranti Azizah 1* , Rita Destiwati 2
1,2 Ilmu Komunikasi, Fakultas Komunikasi dan Bisnis, Universitas Telkom *Email: intanflia.student.telkomuniversity.ac.id

## ABSTRAK
Pelecehan seksual merupakan kasus yang marak setiap tahunnya. Kasus ini merupakan salah satu fenomena gunung es, dimana  kasus  pelecehan  yang  terjadi  di  masyarakat  jauh  lebih  besar  dibandingkan  dari  jumlah  kasus  kekerasan  dan pelecehan yang di laporkan dan di catat. Kurangnya informasi mengenai pendidikan seks juga merupakan salah satu faktor tabu nya pengetahuan tentang pelecehan seksual di masyarakat, terutama bagi para orang tua yang memiliki anak sebagai  korban  pelecehan  seksual.  Sedangkan  anak  sebagai  korban  pelecehan  seksual  membutuhkan  dukungan  dan kasih sayang dalam proses pemulihan pasca kejadian. Oleh karena itu, sangat dibutuhkan komunikasi yang baik antara anak  dan  orang  tua.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana  komunikasi  orang  tua  dan  anak  korban pelecehan  seksual  dengan  menggunakan  teori  Fitzpatrick  dan  Koerner  yaitu  skema  hubungan  keluarga.  Metode penelitian  yang  digunakan  adalah  kualitatif  dengan  pendekatan  studi  kasus  dan  paradigma  konstruktivis  dan  dalam mengolah  data  peneliti  menggunakan  aplikasi  Atlas.ti.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  ditinjau  dari  orientasi percakapan ditandai dengan tingginya tingkat interaksi antara anak dan orang tua, adanya keterbukaan satu sama lain, dan sering melakukan diskusi mengenai banyak topik. Selain itu, melalui orientasi konformitas ditandai dengan adanya rasa percaya dengan keluarga namun tidak terlalu menekankan kesamaan antara anak dan orang tua, dimana hal tersebut membuat anak menjadi mematuhi peraturan karena keinginan dan kesadarannya sendiri. Dari kedua orientasi tersebut terlihat bahwa orientasi percakapan tinggi dan orientasi konformitas rendah.
Kata Kunci : Pelecehan Seksual, Komunikasi Keluarga, Orientasi Percakapan, Orientasi Konformitas

## COMMUNICATION BETWEEN PARENTS AND CHILD VICTIMS OF SEXUAL HARASSMENT

## ABSTRACT
Sexual harassment is a case that is rampant every year. This case is one of the iceberg phenomena, where cases of harassment that occur in the community are far greater than the number of reported and recorded cases of violence and  abuse.  Lack  of  information  about  sex  education  is  also  one  of  the  taboo  factors  for  knowledge  about  sexual harassment in society, especially for parents who have children as victims of sexual harassment. Meanwhile, children as victims of sexual abuse need support and affection in the post-event recovery process. Therefore, it is necessary to have good communication between children and parents. This study aims to find out how the communication between parents and children of victims of sexual harassment uses Fitzpatrick and Koerner's theory, namely family relationship schemes. The research method used is qualitative with a case study approach, constructivist paradigm and in processing data  the  researcher  uses  the  Atlas.ti  application.  The  results  showed  that  from  a  conversational  perspective,  it  was characterized  by  a  high  level  of  interaction  between  children  and  parents,  openness  to  one  another,  and  frequent discussions on many topics. In addition, conformity orientation, is marked by a sense of trust with the family but does not  emphasize  the  similarities  between  children  and  parents,  which  makes  children  obey  the  rules  because  of  their desires  and  awareness.  From  the  two  orientations,  it  can  be  seen  that  the  conversation  orientation  is  high  and  the conformity orientation is low..
Keywords: Sexual Harassment, Family Communication, Conversation Orientation, Conformity Orientation.
Korespondensi: Aranti Azizah. Universitas Telkom. Komplek Pandanwangi Blok F-2 Kota Bandung, 40287. No. HP, WhatsApp: 08XXXXXXXX . E-mail: intannaufalia@gmail.com

## PENDAHULUAN
Kasus pelecehan seksual tentu saja sudah tidak lagi asing didengar oleh banyak orang dikarenakan setiap tahun nya pemberitaan tentang kasus ini kian meningkat. Pelecehan seksual menurut Kamus Bahasa Indonesia pelecehan  memiliki  beberapa  arti  antara  lain:  a)  proses,  perbuatan,  cara  melecehkan  (Pusat  Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, 2008) Dimana segala bentuk kegiatan seksual yang tidak diinginkan dan tidak diharapkan pada siapapun orang menjadi sasaran. Kegiatan tersebut dapat berupa fisik, verbal, isyarat maupun gerakan yang bersifat seksual.
Naskah Akademik Rancangan Undang-Undang Republik Indonesia Tentang Penghapusan Kekerasan Seksual  menjelaskan  terdapat  lima  belas  jenis  bentuk  kekerasan  seksual,  salah  satu  nya  adalah  pelecehan seksual. (Komnas Perempuan, 2017). Ditinjau dari penjelasannya, kekerasan seksual mencakup tindakan yang secara hukum tidak termasuk kriminal tapi membahayakan dan menimbulkan trauma sedangkan pelecehan seksual adalah istilah yang luas, termasuk banyak jenis perhatian seksual verbal dan fisik yang tidak disukai. Walaupun kasus pelecehan seksual tergolong lebih rendah daripada kasus kekerasan seksual yang lain, namun kasus  pelecehan  seksual  ini  juga  sudah  sepatutnya  menjadi  perhatian  baik  bagi  masyarakat  maupun pemerintah karena kasus kekerasan serta pelecehan seksual ini merupakan fenomena gunung es, dimana kasus kekerasan  dan  pelecehan  yang  terjadi  di  masyarakat  jauh  lebih  besar  dibandingkan  dari  jumlah  kasus kekerasan dan pelecehan yang di laporkan dan di catat.
Di  kota  Bogor,  kasus  pelecehan  dan  kekerasan  seksual  kerap  terjadi.  Banyak  media-media  yang menyorot  kasus  pelecehan  seksual  yang  terjadi  di  Bogor  khususnya  di  kalangan  remaja  pelajar  dan Mahasiswa. Banyak nya korban dikalangan remaja dikarenakan para pelaku seksual biasanya memilih korban yang  mereka  anggap  lebih  lemah  daripada  mereka.  Alasan  lainnya  adalah  korban  dianggap  mengundang dengan  menggunakan  pakaian  terbuka.  Tahun  lalu,  Jawa  Barat  menjadi  provinsi  dengan  angka  kekerasan tertinggi dengan jumlah 2.738 kasus, padahal tahun lalu Jawa Barat bahkan tidak termasuk kedalam tiga besar Provinsi dengan angka kekerasan tertinggi di Indonesia. (Komnas Perempuan, 2020).
Ketika  anak  menjadi  salah  satu  korban  pelecehan  seksual,  maka  sudah  seharusnya  keluarga  menjadi perlindungan pertama bagi anak untuk menceritakan permasalahan yang sedang terjadi. Dukungan emosional merupakan salah satau fungsi dasar keluarga yang mengedepankan interaksi antara anggotanya baik secara verbal  amupun  non-verbal.  Memelihara  interaksi  antara  satu  anggota  dengan  anggota  keluarga  lain  dan menciptakan komunikasi yang efektif merupakan tujuan pokok dari komunikasi keluarga. (Sumakul, 2015)
Komunikasi keluarga yang berjalan secara efektif dan baik akan menciptakan keluarga yang harmonis dan juga terciptanya konsep diri baru bagi anak yang dapat mempengaruhi bagaimana mereka bertutur kata juga  berperilaku  di  lingkungan.  Dalam  jurnal  penelitian  Kementrian  Pemberdayaan  Perempuan  dan
Perlindungan Anak dengan Yayasan Melati tahun 2016, menyebutkan beberapa konsep dalam membangun komunikasi yang efektif dalam keluarga dan perlakuan orang tua yang diharapkan anak dikatagorikan dalam beberapa  poin,  antara  lain:  a)  Memberikan  perhatian  dan  dukungan  b)  Bersedia  mendengarkan  dan  bisa berempati dengan anak c) Memberikan kasih sayang dan perasaan positif d) Menerima dan menghargai anak e) Memberi kepercayaan kepada anak. (Sofinas Z. Asaari, Masayu S. Hanim, 2016).
Dalam  komunikasi  keluarga  menjelaskan  bahwa  dalamnya  terdapat  pengetahuan  tentang  sebuah informasi  faktual  yang  diketahui  lewat  lisan  maupun  tulisan  (deklaratif)  dan  juga  pengetahuan  tentang bagaimana melakukan sesuatu (prosedural) serta hubungan interpersonal yang berlaku pada semua anggota keluarga.  Karena  pengetahuan  tersebutlah  yang  nantinya  akan  menentukan  komunikasi  di  dalam  keluarga. Interaksi  tersebut  yang  membentuk  skema  hubungan  keluarga.  Suatu  skema  komunikasi  keluarga  juga mencangkup jenis orientasi percakapan dan orientasi konformitas. (Koerner & Fitzpatrick, 2002).
Orientasi  percakapan  dalam  keluarga  dapat  menciptakan  lingkungan  komunikasi  dengan  semua keluarga berpatisipasi dalam sebuah interaksi yang bersifat bebas dan dilakukan secara terus menerus. Pada keluarga  yang banyak menghabiskan waktu dengan berinteraksi satu sama lain,berdiskusi berbagai macam topik dan dapat mengemukakan pendapat secara bebas termasuk keluarga yang memiliki high conversation. Sedangkan  keluarga  yang  memiliki low  conversation biasanya  tidak  banyak  melakukan  interaksi  sesama anggota keluarga dengan berbincang satu sama lain. (Koerner & Fitzpatrick, 2002)
Orientasi  konformitas  mengacu  kepada  sejauh  mana  sebuah  keluarga  menekanan  iklim  homogenitas keyakinan, nilai dan sikap kepada anggota keluarganya. Sebuah keluarga yang memiliki high conformity akan sangat patuh terhadap aturan yang ada di dalam keluarga tersebut, sedangkan keluarga dengan low comformity biasanya  cenderung  lebih  bersifat  bebas  dan  menekankan  kemandirian  anggota  keluarga.  (Koerner  & Fitzpatrick, 2002). Dalam penelitian ini, interkasi dan komunikasi  yang dilakukan oleh orang tua dan anak dalam  kehidupan  sehari-hari  dapat  memjadi  bukti  bagaimana  sebenarnya  komunikasi  keluarga  yang diterapkan dalam keluarga tersebut.
Setiap  seseorang  yang  menjadi  korban  pelecehan  seksual  pasti  berasal  dari  sebuah  keluarga  dan dikarenakan kurang kuatnya hukum  yang memayungi untuk menyelesaikan kasus pelecehan seksual, maka tentu saja kasus pelecehan tidak bisa dibawa ke ranah hukum dan sistem pencegahan kekerasan dan pelecehan seksual bukan menjadi kewajiban yang harus dilakukan oleh pemerintah. Dikarenakan minimnya pendidikan seks  yang  ada  di  Indonesia  serta  kurangnya  sosialisasi  dan  informasi  mengenai  pelecehan  serta  kekerasan seksual membuat tidak sedikit masyarakat yang memadang tabu hal tersebut. Padahal, pelecehan seksual dapat terjadi kepada siapa saja tidak memandang jenis kela
Berdasarkan fenomena yang sudah dipaparkan sebelumnya, peneliti tertarik untuk meneliti lebih lanjut tentang  komunikasi  yang  terjadi  antara  korban  pelecehan  seksual  dan  orang  tua  karena  interaksi  dan komunikasi  keluarga  merupakan  hal  yang  penting  dalam  perkembangan  anak  terutama  untuk  melindungi
korban pelecehan seksual. Maka dari itu, peneliti ingin mengetahui bagaimana Komunikasi Orang Tua dan Anak Korban Pelecehan Seksual.

## METODE PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini,  jenis  penelitian  yang  digunakan  peneliti  adalah  penelitian  kualitatif.  Denzin  & Lincoln (dalam Hidayat, 2002) menjelaskan kata kualitatif menekankan pada proses dan makna yang tidak diuji  ataupun  diukur  setepat-tepatnya  dalam  kuantitas,  jumlah,  intensitas,  ataupun  frekuensi.  Para  peneliti kualitatif lebih menekankan pada sifat realitas yang dikonstruk secara sosial, mencari jawaban atas pertanyaan yang menekankan pada bagaimana pengalaman sosial diciptakan dan diberi makna.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan studi kasus. Creswell  (dalam Wahyuningsih, 2013) menjelaskan studi kasus sebagai penelitian dimana peneliti menggali sebuah kasus tertentu dalam suatu waktu dan kegiatan, kemudian mengumpulkan informasi secara mendalam dan rinci menggunakan beberapa prosedur pengumpulan data selama waktu periode tertentu. Berdasarkan penjabaran tersebut, studi kasus yang dipahami oleh peneliti adalah sebuah penelitian yang dilakukan secara mendalam serta memberikan batasan- batasan  secara  tegas  dan  jelas  terhadap  subjek  dan  objek  penelitian  dengan  cara  memfokuskan  perhatian terhadap suatu kasus tertentu secara intensif dan rinci. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan yang mendalam untuk mengetahui komunikasi orang tua dan anak korban pelecehan seksual.

## Subjek dan Objek Penelitian
Subjek penelitian dijelaskan oleh Tatang M. Amirin, merupakan sumber tempat memperoleh keterangan penelitian atau lebih tepat dimaknai sebagai seseorang atau sesuatu mengenai dirinya yang bersedia diperoleh keterangan  (Rahmadi,  2011).  Dalam  penelitian  ini,  subjek  yang  akan  diambil  menggunakan Puposive Sampling dimana peneliti menentukan kriteria khusus terhadap suatu sampe atau subjek penelitian yang akan di teliti.
Dalam  penelitian  ini,  peneliti  membagi  subjek  kedalam  subjek  primer  dan  subjek  sekunder.  Subjek primer dalam penelitian ini adalah anak korban pelecehan seksual di kota Bogor, sementara subjek sekunder dalam  penelitian  ini  adalah  Psikolog  yang  mengerti  tentang  komunikasi  keluarga.    hal  ini,  subjek  dari penelitian ini adalah korban pelecehan seksual di kota Bogor. Subjek sekunder digunakan sebagai sumber data tambahan untuk memperkuat data yang disajikan oleh subjek primer. Melalui subjek penelitian inilah peneliti berharap mendapatkan data dan infromasi yang berhubungan dengan komunikasi keluarga korban pelecehan seksual dengan orang tua. Pada penelitian ini, yang menjadi objek penelitian adalah komunikasi keluarga yang terjadi antara orang tua dan anak korban pelecehan seksual.

## Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di kediaman subjek penelitian yaitu di Villa Bogor Indah 5, Kedung Halang, Pasir Jambu, Sukaraja Bogor, Jawa Barat.

## Unit Analisis Penelitian
Unit Analisis merupakan sesuatu yang berhubungan dengan fokus yang akan diteliti. Unit analisis dalam penelitian ini adalah bagaimana komunikasi keluarga yang terjadi antara korban pelecehan dengan orang tua mereka.
Tabel 1 Unit Analisis Penelitian Tema Unit analisis Sub analisis Komunikasi Orang Tua dan Anak Orientasi Percakapan 1. Perhatian 2. Keterbukaan 3. Dukungan 4. Diskusi Orientasi Konformitas 1. Kebiasaan 2. Kepercayaan
3. Kepatuhan Sumber: Olahan Peneliti, 2020

## Informan
Sugeng (Pujileksono, 2015) menjelaskan infroman merupakan seseorang yang memberikan informasi kepada peneliti mengenai segala hal atau peristiwa maupun fenomena di luar diri informan tentang kehidupan dirinya. Seorang informan biasanya memiliki banyak pengalaman tentang latar belakang penelitian sehingga dapat berguna bagi peneliti dalam mencari dan melengkapi penelitian tersebut. Dalam penelitian ini, peneliti membuat kriteria untuk membantu dalam proses penelitian. Berikut kriteria Informan kunci pada penelitian ini:
a) Seseorang  yang  mengalami  secara  langsung  kejadian  pelecehan  seksual  dan  menceritakannya kepada orang tua.
b) Seseorang yang terlibat dalam proses komunikasi yang terjadi di dalam suatu keluarga.
c) Seseorang  yang  bersedia  di  wawancara  dan  hasilnya  di  publikasikan  tanpa  mengungkapkan identitas aslinya dalam penelitian.
Berdasarkan kriteria informan penelitian yang telah ditentukan oleh peneliti, berikut adalah informan penelitian yang telah ditetapkan untuk menjawab pertanyaan penelitian.
Tabel 2 Informan Penelitian No Nama Usia Status Keterangan 1. RNK 21 Tahun Korban Informan Kunci 2. RL 48 Tahun Ibu Korban Informan Pendukung 3. Saktiyono Budi Purwoko, M.Psi., Psikolog 40 Tahun Dosen dan Konselor kelas Psikologi Informan Ahli

## Sumber: Olahan Peneliti, Desember 2020

## TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Wawancara
Wawancara  merupakan  percakapan  yang  terjadi  antara  pewawancara  dan  narasumber.  Tujuan  dari wawancara  adalah  untuk  mendapatkan  jawaban  atas  pertanyaan-pertanyaan  dalam  penelitian.  Dalam penelitian  ini,  peneliti  menggunakan  wawancara  mendalam.  Wawancara  mendalam  ( in-depth  interview) merupakan  wawancara  yang  tidak  bertruktur  tentang  suatu  penelitian  dari  sumber  yang  relevan  dalam penelitian.  (Rahmadi,  2011).  Dalam  wawancara  mendalam  peneliti  lebih  banyak  mendengarkan  apa  yang diceritakan oleh informan dikarenakan peneliti sebelumnya belum ngetahui data apa yang akan diperoleh. Hal tersebut juga dapat membantu peneliti untuk memperoleh data yang dibutuhkan secara menyeluruh.

## Observasi
Observasi  merupakan  kegiatan  mengamati  secara  langsung,  tanpa  menggunakan  mediator  terhadap suatu  objek  untuk  melihat  dengan  dekat  kegiatan  yang  dilakukan  oleh  objek  tersebut.  (Kriyantono,  2006). Observasi  yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi partisipan. Teknik observasi ini dilakukan dengan cara mengamati dalam-dalam serta terlibat langsung dengan kehidupan dan aktivitas yang dilakukan oleh  subjek  penelitian.  (Rahmadi,  2011).  Selama  observasi  penelitian,  peneliti  sengaja  tinggal  bersama informan di Bandung selama dua minggu untuk mengetahui kehidupan sehari-hari serta kegiatan komunikasi yang dilakukan oleh subjek dengan orang tua nya.

## Studi Literatur
Data sekunder merupakan data yang tidak secara langsung didapatkan oleh peneliti, melainkan melalui perantara atau dokumen. (Sugiyono, 2011). Dalam penelitian ini data sekunder yang diperoleh adalah melalui studi  literatur  dengan  memanfaatkan  beberbagi  studi  pustaka  seperti  buku,  jurnal  ilmiah,  penelusuran dokumen tentang data korban pelecehan seksual dan dampak yang terjadi pada korban melalui internet.

## TEKNIK ANALISIS DATA
Miles  dan  Huberman  (dalam  Sugiyono,  2011)  menjelaskan  aktivitas  dalam  analisis  data  kualitatif dilakukan  secara  interaktif  dan  berlangsung  secara  terus  menerus  hinggs  datanya  jenuh.  Beberapa  tahapan dalam analisis data adalah sebagai berikut:

## 1. Reduksi Data
Reduksi data bertujuan untuk merangkum, memilih hal-hal yang pokok, serta memfokuskan kepada hal  yang  penting.  Data  yang  didapatkan  setelah  direduksi  akan  lebih  jelas  dan  mempermudah peneliti  untuk  melakukan  pengumpulan  data  selanjutnya.  Dalam  mereduksi  data,  setiap  peneliti akan  dipandu  oleh  tujuan  yang  akan  dicapai.  Tujuan  dalam  penelitian  ini  adalah  untuk  melihat bagaiman komunikasi orang tua dan anak korban pelecehan seksual.

## 2. Penyajajian Data
Dalam penelitian kualitatif, penyajian data dapat dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, dan sejenisnya. Dengan menampilkan data, maka  akan mempermudah peneliti untuk  memahami apa yang terjadi, kemudian merencanakan kerja selanjutnya berdasarkan apa yang dipahami tersebut.

## 3. Penarikan Kesimpulan
Kesimpulan  pada  penelitian  kualitatif  merupakan  temuan  baru  yang  belum  ada  sebelumnya. Temuan dapat berbentuk deskripsi atau gambaran suatu objek yang menjadi lebih jelas setelah di teliti. Sehingga yang diharapkan peneliti dalam penelitian ini adalah dapat mengethaui bagaimana komunikasi orang tua dan anak korban pelecehan seksual.

## TEKNIK KEABSAHAN DATA
Triangulasi yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber. Triangulasi sumber digunakan  peneliti  untuk  pengujian  kredibilitas  data.  Data  diperoleh  dari  berbagai  sumber  yang  berbeda, sehingga dapat semakin menambah kredibilitas data. Willian Wiersma (dalam Sugiyono, 2011) menjelaskan bahwa  triangulasi  merupakan  validasi  silang  yang  dilakukan  pada  penelitian  kualitatif.  Dimana  triangulasi diartikan sebagai pengecekan data dari berbagai sumber dengan berbagai cara dan sumber.
Dalam  penelitian  ini,  peneliti  menggunakan  triangulasi  sumber  dimana  peneliti  mengecek  atau membandingkan hasil wawancara. Hasil wawancara informan kunci (anak korban pelecehan seksual) dengan informan  pendukung  (ibu  korban  pelecehan  seksual)  dan  informan  ahli  (psikolog)  akan  di  cek  ataupun dibandingkan  satu  sama  lain,  dan  menarik  kesimpulan  data  dari  hasil  wawancara  dapat  dibuktikan kebenarannya.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam  bagian  ini  peneliti  akan  menyajikan  data-data  yang  telah  didapatkan  melalui  observasi, wawancara  serta  bacaan  literatur.  Seperti  yang  diketahui  bahwa  hasil  penelitian  adalah  sebuah  pengkajian ulang  terhadap  hasil  observasi  dan  wawancara  yang  telah  dilakukan  di  lapangan.  Penulis  akan  berusaha mendeskripsikan  hasil  dari  penelitian  berdasarkan  beberapa  data  yang  diperoleh  peneliti  pada  saat pengumpulan data dan pengkategorisasian data sesuai dengan yang terjadi saat meneliti, agar dianggap relevan dengan tema dan identifikasi masalah dalam penelitian. Berikut merupakan analisis tentang komunikasi orang tua dan anak korban pelecehan seksual.  Studi kasus  terhadap RNK  yang  menjadi  korban pelecehan secara verbal dan non-verbal yang bercerita kepada kedua orang tuanya.
Komunikasi  yang  terjadi  diantara  orang  tua  dan  anak  sebagai  korban  pelecehan  seksual  dianggap penting  karena  dapat  membantu  anak  sebagai  korban  pelecehan  seksual  dalam  pemulihan  pasca  kejadian. Bagaimana sebuah komunikasi yang terjadi di dalam keluarga juga berpengaruh terhadap keterbukaan anak. Seorang  anak  akan  merasa  aman  dan  nyaman  apabila  ia  dapat  terbuka  dan  bercerita  tentang  apa  yang menimpanya  kepada  orang  tua.  Hal  ini  dijelaskan  dalam  jurnal  berjudul Patterns  of  Bullying  and  Sexual Harassment: Connections with Parents and Teachers as Direct Protective Factors, bahwa komunikasi antara orang tua dan anak yang berjalan dengan baik dapat menjadikan lingkungan protektif yang memberikan rasa aman kepada anak. (Doty et al., 2017)
Di  dalam  keluarga  terdapat  sebuah  skema  hubungan  yang  dibentuk  berdasarkan  pengalaman  antar sesama anggota yang dilakukan secara berulang dan terbentuk dalam interaksi yang melibatkan sebagian atau seluruh  anggota  keluarga.  Hal  ini  selaras  dengan  pengertian  skema  hubungan  keluarga  yang  di  dalamnya terdapat  intersubjektivitas  yaitu  bagaimana  anggota  keluarga  menangkap  sebuah  pesan  yang  di  terima  dan interaktivitas  yaitu dan interpretasi  makna pada tingkan intrapribadi setiap perilaku anggota keluarga  yang saling  bergantung  dan  membentuk  interaksi.  Suatu  skema  komunikasi  keluarga  juga  mencangkup  jenis orientasi tertentu dalam berinteraksi dan berkomunikasi.  (Koerner & Fitzpatrick, 2002).

## Orientasi Percakapan
Orientasi percakapan orang tua dan RNK sebagai korban pelecehan seksual memiliki tingkat orientasi percakapan  yang  tinggi  dikarenakan  seringnya  interaksi  yang  dilakukan  oleh  RNK  dengan  keluarganya. Interaksi  yang  dilakukan  melputi  perhatian,  keterbukaan,  dukungan  serta  diskusi.  Hal  ini  selaras  dengan penjelasan Fitzpatrick dimana keluarga yang banyak menghabiskan waktu dengan berinteraksi satu sama lain, berdiskusi berbagai macam topik dan dapat mengemukakan pendapat secara bebas termasuk keluarga yang memiliki high  conversation. (Koerner  &  Fitzpatrick,  2002).  Hubungan  RNK  dan  orang  tuanya  memiliki tingkat interkasi yang tinggi dengan berbagai macam pembahasan karena kedekatan antara RNK dan orang tua  yang  sangat  dekat.  Sehingga  RNK  tidak  segan  untuk  membagikan  masalah  pribadinya,  diskusi  dan bertukar pendapat dengan kedua orang tuanya. Ibu RNK sebagai orang tua pun sangat mengedepankan diskusi dalam  komunikasi  yang  terjadi  di  rumah.  Adapun  penyajian  data  dalam  pendekatan  orientasi  percakapan dalam komunikasi keluaraga RNK adalah sebagai berikut:
Tabel 2 Kategori Kode Orientasi Percakapan
No. KATEGORI KODE 1 Keterbukaan Terbuka dengan keluarga 2 Kebebasan Berpendapat Boleh berpendapat 3 Diskusi Aktif dengan orang tua 4 Beragam Topik Topik yang beragam 5 Partisipasi Banyak partisipasi 6 Sharing Sering berbgai cerita 7 Menghargai Saling menghargai

## Sumber: Olahan Peneliti (2021)

## Orientasi Konformitas
Di  dalam  keluarga,  orang  tua  RNK  tidak  terlalu  menekankan  kesamaan  diantara  semua  anggota keluarganya. Namun, Ibu RNK masih kerap memberikan nasihat dan menanamkan nilai-nilai kepada anak- anaknya. Orientasi Konformitas pada keluarga RNK ditandai dengan adanya kebiasaan, kepercayaan, serta kepatuhan. Pada hal ini, orientasi konfirmitas pada keluarga RNK rendah dikarenakan orang tua RNK tidak menekankan  anak-anak  mereka  untuk  selalu  taat  kepada  aturan  namun  lebih  membebaskan  RNK  dalam memilih  keputusannya  sendiri.  Hal  ini  selaras  dengan  penjelasan  Fitzpatrick  dimana  keluarga  dengan
konformitas  rendah  biasanya  cenderung  bersifat  bebas  dan  menekankan  kemandirian  anggota  keluarga. (Koerner & Fitzpatrick, 2002). Walaupun banyak menghabiskan waktu untuk diskusi, orang tua RNK selalu membaskan keputusan akhirnya kepada RNK. Adapun penyajian data dalam pendekatan orientasi konformitas dalam komunikasi keluaraga RNK adalah sebagai berikut:
Tabel  Kategori Kode Orientasi Konformitas
No. KATEGORI KODE 1 Kepercayaan Percaya dengan keluarga 2 Sikap Sikap Terbuka 3 Aturan Menerapkan aturan 4 Menekankan kesamaan nilai dan kepercayaan Tidak menekankan kesamaan, lebih menekankan diskusi 5 Kepatuhan Kepatuhan karena dalam diri 6 Prinsip Berprinsip di dalam keluarga

## Sumber: Olahan Peneliti (2021)

## Tipe Keluarga Berdasarkan Orientasi
Dalam komunikasi keluarga yang ditinjau berdasarkan dua orientasi yang memaginya menjadi dua iklim tinggi dan rendah, maka Fitzpatrick mendefinisikan empat tipe keluarga yang berbeda yaitu Konsensual (high conversation  and  low  conformity ),  Pluralistik (high  conversation  and  low  conformity) ,  Protektif (low conversation  and  high  conformity), dan  Laissez-Faire (low  conversation  and  low  conformity). (Koerner  & Schrodt, 2014).
Keluarga RNK merupakan keluarga yang mengedepankan interaksi dan melakukan banyak diskusi di dalam  hubungan  keluarga.  Anak-anak  bebas  menyampaikan  pendapat  mereka  dan  bercerita  mengenai  hal apapun  kepada  orang  tua.  Disamping  itu,  keluarga  RNK  juga  menerapkan  nilai-nilai  dan  aturan  didalam keluarga sebagai upaya pembentukan karakter anak dan menjadikan keluarga lebih harmonis. Namun, dalam pengambilan keputusan orang tua RNK membebaskan kepada RNK setelah diskusi yang dilakukan. Dari hasil yang didapatkan, itu tipe keluarga RNK berdasarkan orientasi percakapan dan orientasi konformitas adalah Pluralistik. Hal tersebut selaras dengan yang dijelaskan pada jurnal An Introduction to the Special Issue on Family  Communication  Patterns  Theory dimana  komunikasi  pada  keluarga  pluralistik  memiliki  hubungan yang  lekat  dengan  diskusi.  Banyak  interkasi  yang  dilakukan  oleh  anggota  keluarga  dan  mengedepankan diskusi pada setiap pecakapan mereka. Namun, berbeda dengan tipe Konsensual, orang tua dalam keluarga ini tidak merasa perlu untuk mengendalikan keputusan yang dibuat oleh anak mereka dan tidak perlu setuju pula dengan keputusan yang dibuat oleh anak.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  analisis,  peneliti  menemukan  bahwa  komunikasi  di  dalam  keluarga merupakan  suatu  hal  yang  sangat  penting  terutama  bagi  keluarga  yang  memiliki  anak  sebagai  korban
pelecehan seksual. Setiap keluarga harus berperan aktif dalam melakukan komunikasi yang terjadi di dalam keluarga, baik anak maupun orang tua. Orientasi percakapan  yang terjadi di dalam keluarga RNK ditandai dengan adanya keterbukaan satu sama lain baik dari RNK dan orang tuanya, di dalam keluarga juga anggota bebas  berpendapat  dan  mengedepankan  diskusi  untuk  segala  keputusan.  Sedangkan  orientasi  konformitas yang  terjadi  di  dalam  keluarga  RNK  ditandai  dengan  adanya  beberapa  aturan  yang  mengikat  namun  tidak menekankan  kesamaan  di  dalamnya  dikarenakan  keluarga  RNK  lebih  mengedepankan  diskusi  antar anggotanya. Dari hasil tersebut, keluarga RNK termasuk kedalam tipe keluarga Pluralistik, dimana memiliki tingkan percakapan yang tinggi namun tingkan konformitas yang rendah.

## DAFTAR PUSTAKA
Doty, J. L., Gower, A. L., Rudi, J. H., McMorris, B. J., & Borowsky, I. W. (2017). Patterns of Bullying and Sexual Harassment:  Connections  with  Parents  and  Teachers  as  Direct  Protective  Factors. Journal  of  Youth  and Adolescence , 46 (11), 2289–2304. https://doi.org/10.1007/s10964-017-0698-0 Hidayat, D. N. (2002). Metodologi Penelitian dalam Sebuah “Multi Paradigm Science.” Mediator: Jurnal Komunikasi , 3 (2), 197–220.
Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2002). Toward a theory of family Communication. The New Citizenship of the Family: Comparative Perspectives , 116–132. https://doi.org/10.4324/9781315195285
Koerner, A. F., & Schrodt, P. (2014). An Introduction to the Special Issue on Family Communication Patterns Theory.
Journal of Family Communication , 14 (1), 1–15. https://doi.org/10.1080/15267431.2013.857328 Komnas Perempuan. (2017). Naskah Akademik Rancangan Undang-Undang Republik Indonesia Tentang Penghapusan Kekerasan Seksual .
Komnas Perempuan. (2020). Kekerasan meningkat: Kebijakan penghapusan kekerasan seksual untuk membangun ruang aman bagi perempuan dan anak perempuan. In Catahu: Catatan tahunan tentang kekerasan terhadap perempuan . Kriyantono, R. (2006). Teknik Praktis Riset Komunikasi (Edisi Pert). PREDANA MEDIA GROUP. Pujileksono, S. (2015). Metode Penelitian Komunikasi: Kualitatif (K. Sukmawati (ed.); Cetakan Pe). Kelompok Intrans Publishing.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Bahasa Indonesia. In Statewide Agricultural Land Use Baseline 2015 (Vol. 1). https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004 Rahmadi. (2011). Pengantar Metodologi Penelitian. In Syahrani (Ed.), Journal of Chemical Information and Modeling (Cetakan 1). Antasari Press.
Sofinas Z. Asaari, Masayu S. Hanim, E.  I. (2016). Telaah Kebijakan (Pengaruh) Interaksi Komunikasi Efektif antar Orang  Tua  Dan  Anggota  Keluarga  Terhadap  Ketahanan  Keluarga  di  Provinsi  DKI  Jakarta. JKementrian Pemberdayaan Perempuan Dan Perlidungan Anak Dan Yayasan Melati 2018 , 2 (1/Mei). https://doi.org/10.26877/jitek.v2i1/mei.1006 Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Cetakan ke). ALFABETA BANDUNG. Sumakul, B. J. (2015). Peranan Komunikasi Keluarga Dalam Pembentukan Identitas Remaja Di Kelurahan Malalayang I Kecamatan Malalayang Kota Manado. In Acta Diurna: Vol. IV (Issue 4). Wahyuningsih, S. (2013). Metode Penelitian Studi Kasus: Konsep, Teori Pendekatan Psikologi Komunikasi, dan Contoh Penelitiannya (Cetakan Pertama (ed.)). UTM PRESS.