Volume 7 Issue 1
(125-134)
June 2023 P-ISSN: 2615-2851 E-ISSN: 2622-7622

## GHIDZA : JURNAL GIZI DAN KESEHATAN

## RESEARCH ARTICLE
DOI: https://doi.org/10.22487/ghidza.v7i1.712

## Perilaku Ibu di Suku Lauje dalam Pemberian ASI Eksklusif di Desa Tinombo Kabupaten Parigi Moutong
Ummu Aiman* 1 , Nur Rahma 1 , St. Ika Fitrasyah 1 Nurulfuadi 1 , Devi Nadila 1 , Linda Ayu Rizka Putri 1 , Diah Ayu Hartini 2
1 Program Studi Gizi, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia
2 Program Studi Gizi, Poltekkes Kemenkes Palu, Palu, Indonesia
Author's Email Correspondence (*): ummuaimans.ua@gmail.com
(0852-4146-6733)

## Abstrak
ASI  eksklusif  memiliki  kontribusi  yang  besar  terhadap  tumbuh  kembang  dan  daya  tahan  tubuh anak. Cakupan pemberian ASI eksklusif di Desa Tinombo, masih sangat rendah yaitu 28,30% (15 dari 53 bayi), jika dibandingkan dengan target Nasional adalah 70%. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana  perilaku  Ibu  di  Suku  Lauje  dalam  pemberian  ASI  eksklusif  di  Desa  Tinombo,  Kabupaten Parigi  Moutong.  Metode  penelitian  yang  digunakan  kualitatif  dengan  pendekatan  etnografi,  informan penelitian sebanyak 8 orang. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan ibu tentang ASI Eksklusif masih kurang  karena  informan  tidak  mampu  untuk  menjabarkan  pengertian  ASI  Ekslusif  dengan  benar.  Sikap Ibu  menunjukkan  bahwa  beberapa  informan  utama  masih  ada  yang  memberikan  susu  formula  saat  bayi baru lahir.  Pendidikan Ibu  menunjukkan  bahwa beberapa informan utama  yang  memberikan ASI secara eksklusif  berpendidikan  tinggi  yaitu  D3  dan  SMA,  sedangkan  Ibu  yang  tidak  memberikan  ASI  secara Eksklusif berpendidikan SD. Sosial budaya menunjukkan bahwa informan utama memberikan madu atau air gula dan informan kunci juga menjelaskan jika bayi belum mau menyusui akan di berikan air tebu atau madu, disebabkan karena perilaku budaya tersebut sudah  menjadi turun-temurun pada  suku lauje. Saran yang  dapat  dilakukan  adalah  dengan  memberikan  penyuluhan  tentang  ASI  eksklusif  baik  terhadap  ibu menyusui maupun keluarga.
Kata Kunci : ASI Ekslusif, Pengetahuan, Sosial Budaya

## How to Cite:
Aiman, U., Rahma, N., Fitrasyah, S., Nurulfuadi, N., Nadila, D., Putri, L., & Hartini, D. (2023). Perilaku Ibu di Suku Lauje dalam Pemberian ASI Eksklusif di Desa Tinombo Kabupaten Parigi Moutong. Ghidza: Jurnal Gizi Dan Kesehatan, 7(1), 125-134. https://doi.org/10.22487/ghidza.v7i1.712
Published by: Tadulako University Address :
Soekarno  Hatta  KM  9.  Kota  Palu,  Sulawesi  Tengah, Indonesia.
Phone: +628525357076 Email: ghidzajurnal@gmail.com
Article history : Received : 17 05 2023 Received in revised form : 25 05 2023 Accepted : 07 06 2023 Available online  27 06 2023
licensed by Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .

## Abstract
Exclusive  breastfeeding  has  a  major  contribution  to  the  growth  and  development  and  immune system  of  children.  The  coverage  of  exclusive  breastfeeding  in  Tinombo  Village  is  still  very  low (28.30%) when compared to the national target of 70%. This study aims to analyze how the behavior of mothers in the Lauje tribe in giving exclusive breastfeeding in Tinombo Village, Parigi Moutong Regency. The  research  method  used  was  qualitative  with  an  ethnographic  approach,  with  8  research  informants. The results showed that mothers' knowledge about exclusive breastfeeding was still lacking because the informants  were  unable  to  correctly  describe  the  meaning  of  exclusive  breastfeeding.  Mother's  attitude shows that some key informants still give formula milk when newborns. Mother's education showed that some  of  the  main  informants  who  exclusively  breastfed  had  higher  education,  namely  D3  and  SMA, while  mothers  who  did  not  exclusively  breastfeed  had  elementary  school  education.  The  socio-culture shows that the main informant gave honey or sugar water and the key informant also explained that if the baby does not want to breastfeed, he will be given sugarcane or honey because this cultural behavior has been passed down from generation to generation among the Lauje tribe. Suggestions that can be done are to provide counseling about exclusive breastfeeding for both breastfeeding mothers and their families.
Keywords : Exclusive Breastfeeding, Knowledge, Socio-Culture

## I. PENDAHULUAN
Pemberian Air Susu Ibu (ASI) eksklusif bertujuan  untuk  menjamin terwujudnya hak bayi untuk mendapatkan  ASI  secara  ekslusif  (mulai  dari  0-6  bulan),  memperhatikan  tumbuh  kembangnya, memberikan  perlindungan  bagi  ibu  untuk  memberikan  ASI  eksklusif  pada  bayinya  dan  meningkatkan dukungan keluarga, masyarakat, serta pemerintah daerah terhadap pemberian ASI eksklusif. Berdasarkan hasil  Riskesdas  tahun 2018  persentase  bayi  yang  mendapat  ASI  eksklusif  di  Indonesia mencapai  37,3% dan  di  Provinsi  Sulawesi  Tengah  mencapai  48%,  sedangkan  target  capaian  ASI  eksklusif  di  Indonesia adalah 80%    Berdasarkan data dari Puskesmas Tinombo tahun 2021 menyatakan bahwa pemberian ASI Eksklusif di Desa Tinombo, Kecamatan Tinombo, Kabupaten Parigi Moutong masih sangat rendah yaitu 28,30%  (15  dari  53  bayi),  serta  di  Kabupaten  Parigi  Moutong  sebesar  61,8  %  masih  jauh  dari  target Nasional (Kemenkes RI, 2018)
Bayi  dibawah  6  bulan  yang  tidak  mendapatkan  ASI  Ekslusif  berarti tidak  mendapatkan  zat  gizi yang  dibutuhkan  sejak  dini.  Lebih  dari  40%  bayi  diperkenalkan  dengan  makanan  pendamping  sebelum waktunya,  dan  makanan  yang  diberikan  seringkali  tidak  memenuhi  kebutuhan  gizi  bayi.  Untuk mengurangi  angka  kesakitan  dan  kematian  bayi  maka  WHO  merekomendasikan  anak  harus  diberikan ASI  Eksklusif  selama  6  bulan  pertama  dan  makanan  pendamping  ASI  diberikan  setelah  6  bulan, pemberian ASI berlanjut sampai dengan anak berusia 2 tahun (WHO, 2020)
ASI memiliki kandungan gizi berupa air memiliki kandungan terbesar dalam ASI jumlahnya kira- kira  88%  dari  ASI,  90%  energi  dalam  ASI  berasal  dari  karbohidrat  dan  lemak,  dan  10%  berasal  dari protein  dan  karbohidrat  utama  dalam  ASI  adalah  laktosa.  Terdapat  7  gram  laktosa  dalam  setiap  100 mililiter  ASI,  dan  ASI  juga  mengandung  glukosa  (1,4  gram/100  ml),  galaktosa  (1,2  gram/100  mililiter) dan glukosamin (0,7 gram/100 ml). ASI mengandung lebih sedikit protein dibandingkan susu sapi, namun protein dalam ASI mengandung zat gizi yang lebih mudah dicerna oleh bayi (Fikawati & Syafiq, 2015)
Beberapa  hal  yang  dapat  menghambat  pemberian  ASI  secara  eksklusif  adalah  rendahnya pengetahuan ibu mengenai manfaat ASI, cara menyusui yang benar, kurangnya pelayanan konseling serta
penyuluhan  dari  petugas  kesehatan,  ibu  pekerja  dan  faktor  pendidikan.  Pengetahuan  ibu  tentang  ASI eksklusif dapat dimulai ketika ibu hamil agar  setelah melahirkan ibu diharapkan dapat memberikan ASI secara  eksklusif  dari  umur  0  sampai  6  bulan  kepada  anaknya,  karena  manfaat  dan  kandungan  ASI berpengaruh besar terhadap pertumbuhan dan perkembangan bayi (Pitaloka et al., 2018)
Faktor  sosial  budaya  juga  ternyata  sangat  mempengaruhi  kegagalan  pemberian  ASI  Eksklusif. Sosial  budaya  dapat  mempengaruhi  perilaku  ibu,  karena  akses  informasi  dan  faktor  sosial  budaya  yang positif  meningkatkan  kesiapan  ibu  hamil  untuk  memberikan  ASI  Eksklusif.  Inisiatif  promosi  kesehatan dianjurkan  untuk  meningkatkan  akses  informasi  dan  meningkatkan  nilai-nilai  sosial  budaya  dan keyakinan  yang  positif  guna  meningkatkan  kesiapan  ibu  hamil  untuk  memberikan  ASI  eksklusif (Yadavannava & Shailaja, 2011)

## II. METHOD
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Penelitian ini  dilaksanakan di  Desa  Tinombo,  Kabupaten Parigi Moutong, Provinsi Sulawesi Tengah, pada tanggal 15 - 21 September 2022. Teknik penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling.    Informan  dalam  penelitian  ini  berjumlah  8  orang,  dimana  1  orang  adalah  informan  kunci,  5 orang  informan  utama  dan  2  orang  informan  pendukung.  Terdapat  4  faktor  predisposisi  yang  menjadi variabel  dalam  penelitian  ini  yaitu  pengetahuan,  sikap,  Pendidikan  dan  sosial  budaya  dalam  pemberian ASI Ekslusif. Pada penelitian ini digunakan uji kredibilitas untuk menguji keabsahan data yang dilakukan dengan  triangulasi,  yaitu  menggunakan  informan  yang  berbeda-beda  kemudian  di cross  check dengan informan  lainnya,  dengan  membandingkan  jawaban  informan  utama  (Ibu  bayi)  dengan  informan  kunci dan informan pendukung (suami, orang tua atau keluarga dekat).

## III. HASIL
Hasil  penelitian  menjelaskan  perilaku  Ibu  di  Suku  Lauje  dalam  pemberian  ASI  Ekslusif. Informan dalam penelitian ini berjumlah 8 orang, dimana 1 orang adalah informan kunci yaitu ketua adat Suku Lauje di Desa Tinombo, 5 orang adalah informan utama  yaitu ibu yang memiliki bayi berusia > 6 bulan  bersuku  Lauje  yang  berada  di  Desa  Tinombo  dan  2  orang  informan  pendukung  yaitu  orang  tua informan yang telah diwawancara.

## Variabel Pengetahuan
Hasil wawancara peneliti  yang dilakukan kepada informan utama tentang variabel pengetahuan. Dapatkah ibu menjelaskan apa itu ASI Eksklusif ? Diperoleh hasil sebagai berikut :
“ ASI itu Air Susu Ibu yang diberikan kepada anak yang baru lahir “ (EF, 28 tahun, 16 September 2022).
“ ASI  eksklusif itu  lebih  bagus  manfaatnya  bagi tubuh  bayi  ketimbang  susu  formula,  daya  tahan tubuh bayi lebih kuat dan seha t “ (S, 29 tahun, 16 September 2022).
“ ASI eksklusif baik dan bagus untuk bayi baru lahir “ (R, 23 tahun, 16 September 2022).
“ ASI  eksklusif  itu  yang  diberikan  dari  baru  lahir  sampai  umur  2  tahun “  (H,  22  tahun,  17 September 2022).
“ Air Susu Ibu itu eee makanan pertama untuk bayi saat pertama dilahirkan “ (SF, 28 tahun, 17 September 2022).
Wawancara  mendalam  juga  dilakukan  dengan  informan  kunci  tentang  variabel  pengetahuan. Dapatkah anda menjelaskan apa itu ASI eksklusif ? Diperoleh hasil sebagai berikut :
“  Kalau  ASI  eksklusif  pada  Suku  Lauje  adalah  pemberian  air  susu  ibu  secara  terus-menerus bagitu “ (MB, 65 tahun, 18 September 2022).
Wawancara  mendalam  juga  dilakukan  dengan  informan  pendukung  tentang  variabel pengetahuan. Dapatkah ibu menjelaskan apa itu ASI eksklusif ? Diperoleh hasil sebagai berikut :
“ Air  Susu  Ibu  yang  diberikan  pada  bayi  sejak  baru  dilahirkan “  (A,  55  tahun,  19  September 2022).
“ ASI  eksklusif  adalah  ASI  yang  eee  Air  Susu  Ibu  yang  keluar  dari  puting  ibu  yang  habis melahirkan dan ASI itu baik sekali untuk bayi dalam masa usia 0 sampai 2 tahun “ (F, 42 tahun, 19 September 2022).
Berdasarkan  pernyataan  informan  kunci,  utama  dan  pendukung  di  dapatkan  bahwa  informan kurang  mengetahui  definisi  ASI  eksklusif.  Informan  tidak  dapat  menjelaskan  secara  tepat  tentang  ASI eksklusif. Dapat disimpulkan bahwa pengetahuan informan mengenai ASI eksklusif itu kurang baik.

## Variabel Sikap
Wawancara  mendalam  dilakukan  kepada  informan  utama  tentang  :  “Apa  yang  membuat  ibu berniat untuk memberikan atau tidak memberikan ASI eksklusif ?“ Diperoleh hasil sebagai berikut :
“ Supaya hehe bikin badannya sehat, kuat itu “ (Ef, 28 tahun, 16 September 2022).
“ Untuk kesehatan anak dan dari suami juga yang basuruh kase ASI “ (S, 29 tahun, 16 September 2022).
“ Tidak  ada  air  toto itu  hehe  karna  saya  malas  makan  makanya  itu  air  toto  tidak  ada “  (R,  23 tahun, 16 September 2022).
“ Untuk kesehatannya tentu terutama perkembangannya “ (H, 22 tahun, 17 September 2022).
“ Karna sangat penting, sangat penting untuk ee kecerdasan dan pertumbuhan “ (Sf, 28 tahun, 17 September 2022).
Wawancara  mendalam  juga  dilakukan  pada  informan  kunci  tentang  :  “Apakah  dengan memberikan  ASI  eksklusif  pada  bayi  akan  mempengaruhi  kesehatannya  ?”  Diperoleh  hasil  sebagai berikut :
“ Iya  benar,  karna  pertama  itu  dari  faktor  kesehatan  apabila  bayi  di  susui  akan  sehat, pertumbuhannya cepat, akan pintar dan cepat bicara “ (Mb, 65 tahun, 18 September 2022).
Wawancara  mendalam  juga  dilakukan  dengan  informan  pendukung  tentang  :  “Apakah  dengan memberikan  ASI  eksklusif  pada  bayi  akan  mempengaruhi  kesehatannya  ?“  Diperoleh  hasil  sebagai berikut :
“ Iya mempengaruhi karna ASI itu bikin sehat bayi “ (A, 55 tahun, 19 September 2022).
“ Iya ASI itu bagus bikin sehat dan kuat tubuhnya “ (F, 42 tahun, 19 September 2022).
Berdasarkan  pernyataan  informan  utama,  kunci  dan  pendukung  di  dapatkan  bahwa  informan menjelaskan  mereka  berniat  memberikan  ASI  eksklusif  karena  pemberian  ASI  eksklusif  itu  sangat penting untuk kesehatan, kecerdasan dan pertumbuhan pada bayi.

## Variabel Pendidikan
Hasil  wawancara  peneliti  yang  dilakukan  kepada  informan  utama  tentang  variabel  pendidikan. “Apakah pendidikan terakhir ibu ?” Diperoleh hasil sebagai berikut :
“ SMA “ (Ef, 28 tahun, 16 September 2022).
“ SD “ (S, 29 tahun, 16 September 2022).
“ Saya teada saya “ (R, 23 tahun, 16 September 2022).
“ SMA “ (H, 22 tahun, 17 September 2022).
“ D3 Farmasi “ (Sf, 28 tahun, 17 September 2022).
Wawancara  mendalam  juga  dilakukan  dengan  informan  kunci  tentang  :  “Apakah  pendidikan terakhir anda ?” Diperoleh hasil sebagai berikut :
“ S1 Pendidikan “ (Mb, 65 tahun, 18 September 2022).
Wawancara  mendalam  juga  dilakukan  dengan  informan  pendukung  tentang  :  “Apakah pendidikan terakhir ibu ?” Diperoleh hasil sebagai berikut :
“ SMP “ (A, 55 tahun, 19 September 2022).
“ Pendidikan SMA “ (F, 42 tahun, 19 September 2022).
Berdasarkan  pernyataan  informan  utama,  kunci  dan  pendukung  di  dapatkan  bahwa  beberapa informan ada yang berpendidikan tinggi, rendah dan tidak bersekolah.

## Variabel Sosial Budaya
Wawancara mendalam dilakukan kepada informan utama   tentang : “Apa saja perilaku budaya yang ibu lakukan pada saat memberikan ASI ?” Diperoleh hasil sebagai   berikut :
“ Eee  biasanya  dari  turun  temurun  itu  memberikan  air  gula  atau  madu “  (Ef,  28  tahun,  16 September 2022).
“ Tidak ada langsung Itu susu SGM karna itu air toto bulum kaluar waktu pertama dia lahir “ (S, 29 tahun, 16 September 2022).
“ Tidak ada langsung Susu apa teada saya pe air toto “ (R, 23 tahun, 16 September 2022).
“ Tidak ada yang saya anu, soalnya dia langsung IMD inisiasi menyusui dini, dia langsung ASI “ (H, 22 tahun, 17 September 2022).
“ Eee  pertama  melahirkan  itu  ASI  belum  keluar  selama  dua  hari,  tapi  di  apa  di  edukasi  oleh dokter  anak  agar  eee  bayi  tersebut  tetap  ee  mengisap  langsung  dari  puting  agar  cepat  keluar hanya itu saja “ (Sf, 28 tahun, 17 September 2022).
Wawancara  mendalam  juga  dilakukan  dengan  informan  kunci  tentang  :  “Apakah  benar  pada suku  lauje  ada  kebiasaan  turun-temurun  yaitu  memberikan  air  gula  atau  madu  pada  saat  bayi  lahir  ?” Diperoleh hasil sebagai berikut :
“ Iya iya jadi kalau suku lauje, menyangkut ibu yang baru melahirkan itu selalu dimandikan oleh dukun dan untuk bayi baru lahir juga sama dengan ibunya juga dimandikan oleh dukun dan bila bayi belum menyusui selalu berusaha untuk mencarikan makan yang bisa di berikan seperti air tebu atau madu “ (Mb, 65 tahun, 18 September 2022).
Wawancara mendalam juga dilakukan dengan informan pendukung tentang : “Apakah benar ada kebiasaan  turun-temurun  yaitu  memberikan  air  gula  atau  madu  pada  saat  bayi  lahir  ?”  Diperoleh  hasil sebagai berikut :
“ Iya benar tapi tidak ada di berikan bersifat budaya karna langsung di berikan ASI kepada bayi tersebut “ (A, 55 tahun, 19 September 2022).
“ Iya benar tapi anak saya tidak melakukan itu karna mengikuti arahan dari dokter langsung di beri ASI “ (F, 42 tahun, 19 September 2022).
Berdasarkan  pernyataan  informan  utama,  kunci  dan  pendukung  di  dapatkan  bahwa  beberapa informan  ada  yang  mengikuti  perilaku  budaya  secara  turun  temurun  dan  ada  yang  tidak  mengikuti perilaku budaya tersebut.
Wawancara mendalam dilakukan kepada informan utama   tentang : “Siapa yang menyuruh ibu melakukan perilaku tersebut ?” Diperoleh hasil sebagai   berikut :
“ Sudah itu perilaku turun temurun dari orang tua “ (Ef, 28 tahun, 16 September 2022).
“ Suami “ (S, 29 tahun, 16 September 2022).
“ Teada yang ba suruh saya “ (R, 23 tahun, 16 September 2022).
“ Teada saya anu sandiri “ (H, 22 tahun, 17 September 2022).
“ Tidak  ada  saya  melakukannya  karna  saya  langsung  kasih  ASI “  (Sf,  28  tahun,  17  September 2022).
Berdasarkan  pernyataan  informan  utama  didapatkan  bahwa  dukungan  keluarga  yang  memiliki kepercayaan secara turun-temurun dapat mempengaruhi ibu dalam pemberian ASI eksklusif.

## IV. PEMBAHASAN

## Variabel Pengetahuan
Pengetahuan  umumnya  datang  dari  pengalaman,  juga  bisa  didapat  dari  informasi  yang disampaikan  oleh  guru,  orang tua,  buku,  dan  surat  kabar.  Pengetahuan  atau  kognitif  merupakan  domain yang  sangat  penting  untuk  terbentuknya  tindakan  seseorang  (Notoadmodjo,  2013).  Pengetahuan seseorang tentang suatu objek mengandung dua aspek yaitu aspek positif dan aspek negatif. Kedua aspek ini yang akan menentukan sikap seseorang semakin banyak aspek positif dan objek yang diketahui, maka akan menimbulkan sikap makin positif terhadap objek tertentu (Wawan & Dewi, 2010)
Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  dilakukan  peneliti  tentang  pertanyaan  pengertian  ASI eksklusif  informan  tidak  dapat  menjelaskan  secara  lengkap  pengertiannya,  informan  hanya  menjelaskan
sesuai  dengan  pemahamannya  seperti  Air  Susu  Ibu  yang  diberikan pada  bayi  sejak  lahir dan  pemberian air  susu  secara  terus-menerus.  Rendahnya  pengetahuan  informan  mengenai  apa  itu  ASI  eksklusif disebabkan  karena  informan  jarang  mendengar  mengenai  ASI  eksklusif,  yakni  hanya  memberikan  ASI saja saat usia 0-6 bulan.
Hasil  penelitian  ini sejalan  dengan  penelitian  dari  (Widiyanto  et  al.,  2012)  menunjukkan  bahwa ibu yang memiliki tingkat pengetahuan kurang cenderung tidak memberikan ASI eksklusif dibandingkan dengan  ibu  yang  memiliki  pengetahuan  baik,  mereka  memberikan  ASI  eksklusif.  Hal  ini  terjadi  karena adanya  faktor  yang  menyebabkan  ibu  tidak  memberikan  ASI  yaitu  pendidikan  yang  rendah,  kurangnya dukungan  keluarga  terutama  suami,  kurangnya  pengaplikasian  dalam  perilaku  menyusui  bayi,  karena kurang  informasi  tentang  kesempatan  untuk  memberikan  ASI  eksklusif  dari  tenaga  kesehatan.  Faktor penghambat  pemberian  ASI  eksklusif  adalah  keyakinan  dan  praktik  yang  keliru  tentang  makanan  bayi, promosi  susu  formula  yang  sangat  gencar  dan  masalah  kesehatan  ibu  dan  bayi.  Keseluruhan  faktor kegagalan  ini  bersifat  struktural  dan  kultural  sehingga  menuntut  strategi  penanggulangan  yang komprehensif .

## Variabel Sikap
Sikap  adalah  reaksi  atau  respon  seseorang  yang  masih  tertutup  terhadap  stimulus  atau  objek. Manifestasi sikap tidak dapat langsung dilihat, tetapi hanya dapat ditafsirkan terlebih dahulu dari perilaku yang tertutup (Notoatmodjo, 2013).
Berdasarkan hasil wawancara mendalam yang dilakukan peneliti, beberapa informan menjelaskan bahwa  ASI  Eksklusif  itu  baik  bagi  pertumbuhan  bayi  dan  mengandung  banyak  zat  gizi.  Hal  ini  juga dibenarkan  oleh  informan  kunci  dan  pendukung  yang  menyatakan  memang  benar  bahwa  ASI  eksklusif baik sekali bagi kesehatan, pertumbuhan serta perkembangan bayi.
Seorang  wanita  yang  dalam  keluarga  atau  lingkungan  sosialnya  secara  teratur  mempunyai kebiasaan menyusui atau sering  melihat wanita  yang  menyusui bayinya secara teratur, akan  mempunyai pandangan  yang  positif  tentang  pemberian  ASI.  Di  daerah  yang  mempunyai  ”budaya  susu  formula  / botol”,  gadis  dan  wanita  muda  di  daerah  tersebut  tidak  mempunyai  sikap  positif  terhadap  menyusui, sesuai  dengan  pengalaman  sehari-hari.  Tidak  mengherankan  bila  wanita  dewasa  dalam  lingkungan  ini hanya  memiliki  sedikit  bahkan  tidak  memiliki  sama  sekali  informasi,  pengalaman  cara  menyusui,  dan keyakinan akan kemampuannya menyusui (Perinasia, 2014).
Penelitian  ini  sejalan  dengan  (Septiani  et  al.,  2017)  hasil p-value =  0,001  yang  berarti  terdapat hubungan antara sikap dengan pemberian ASI eksklusif, dimana sikap positif berpeluang 3,7 kali untuk memberikan  ASI  eksklusif  dibandingkan  dengan  responden  yang  memiliki  sikap  negatif.  Ibu  yang menganggap  bahwa  ASI  merupakan  makanan  terbaik  untuk  bayi  berencana  untuk  memberikan  ASI selama 6 bulan. Semakin positif sikap seseorang semakin besar peluang untuk memberikan ASI eksklusif. Sikap  tentang  pemberian  ASI  eksklusif  merupakan  faktor  yang  menentukan  seseorang  untuk  bersedia atau  kesiapan  untuk  memberikan  ASI  eksklusif.  jika  ibu  sudah  memiliki  sikap  yang  kuat  dalam memberikan ASI eksklusif, maka perilakunya menjadi lebih konsisten (Prahesti, 2018).

## Variabel Pendidikan
Pendidikan  akan  membuat  seseorang  terdorong  untuk  ingin  memahami,  mencari  pengalaman sehingga  informasi  yang  didapatkan  akan  menjadi  pengetahuan.  Pengetahuan  yang  dimiliki  akan membentuk  keyakinan  untuk  berperilaku.  ibu  dengan  pendidikan  tinggi  akan  lebih  mudah  menerima suatu  ide  baru  dibandingkan  dengan  ibu  yang  berpendidikan  rendah.  sehingga  informasi  serta  promosi tentang ASI akan lebih mudah diterima dan  dilaksanakan (Haryono & Setyaningsih, 2014).
Tingkat pendidikan seseorang akan membantu orang tersebut untuk lebih mudah menangkap dan memahami  suatu  informasi.  Mereka  yang  berpendidikan  tinggi  akan  berbeda  dengan  mereka  yang berpendidikan  rendah.  Tingkat  pendidikan  seorang  ibu  yang  rendah  memungkinkan  dia  lambat  dalam mengadopsi  pengetahuan  baru  khususnya  hal-hal  yang  berhubungan  dengan  ASI  Eksklusif.  Hasil penelitian ini didapatkan bahwa ibu yang memberikan ASI secara eksklusif berpendidikan tinggi yaitu D3 dan  dua  informan  ibu  lulusan  SMA,  sedangkan  ibu  yang  tidak  memberikan  ASI  secara  Eksklusif berpendidikan SD dan satu informan tidak berpendidikan.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  (Wijaya,  2018),  menyatakan  bahwa  faktor-faktor  yang menyebabkan  berhasilnya  pemberian  ASI  eksklusif  adalah  pendidikan  ibu  tinggi,  pengetahuan  ibu tentang  ASI  eksklusif  baik,  motivasi  tinggi  dan  adanya  dukungan  dari  tenaga  kesehatan.  Menurut  hasil penelitian  (Widiyanto,  2012)  dan  (Prastika,  2013)  dalam  penelitiannya  menunjukkan  adanya  hubungan yang  signifikan  antara  pendidikan  dengan  sikap  dan  praktik  pemberian  ASI  eksklusif.  Semakin  rendah pendidikan  semakin  rendah  kemampuan  dasar  seseorang  dalam  berpikir  untuk  pengambilan  keputusan khususnya dalam pemberian ASI eksklusif pada bayi usia 0 – 6 bulan. Pendidikan mempengaruhi proses belajar,  dimana  makin  tinggi  pendidikan  seseorang  makin  mudah  orang  tersebut  untuk  menerima informasi.

## Variabel Sosial Budaya
Berdasarkan  hasil  wawancara  mendalam,  informan  utama  menjelaskan  perilaku  budaya  yang dilakukan pada saat memberikan ASI yaitu memberikan madu atau air gula kepada bayi, ketika dilakukan konfirmasi  kepada  informan  kunci  menyatakan  memang  benar  pada  suku  lauje  jika  bayi  belum  mau menyusui akan di berikan air tebu atau madu, dan hal ini dibenarkan oleh informan pendukung.
Analisis  menunjukkan  adanya  hubungan  antara  kepercayaan  dan  tradisi  di  dalam  keluarga berhubungan dengan keberhasilan ibu dalam melakukan ASI eksklusif pada suku Lauje di Desa Tinombo, Kecamatan  Tinombo,  Kabupaten  Parigi  Moutong.  Sebagian  besar  responden  termasuk  dalam  rentang umur yang masih muda yaitu 22-29 tahun. Pada usia ini sangat besar kemungkinan ibu dapat memberikan ASI  pada  bayinya  secara  eksklusif  karena  dirasa  masih  mampu  untuk  melakukannya.  Namun, pemahaman  informan  mengenai  ASI  Ekslusif  masih  belum  baik,  karena  menganggap  jika  bayi  telah diberikan  ASI  telah  dikatakan  Esklusif.  Kemungkinan  keterbukaan  untuk  menyerap  informasi  yang diberikan petugas kesehatan mengenai ASI eksklusif masih kurang.
Pemberian  ASI  eksklusif  tidak  hanya  dipengaruhi  dari  kerakteristik  faktor  internal  ibu  namun dipengaruhi juga oleh faktor eksternal. Salah satunya adalah sosial budaya yang dapat mempengaruhi ibu dalam  hal  yang  berkaitan  dengan  keberhasilan  ibu  menyusui  secara  eksklusif.  Penelitian  ini  sejalan
dengan penelitian (Rhokliana et al., 2011), terdapat hubungan antara sosial budaya terhadap perilaku ibu dalam menyusui bayinya, kebiasaan ibu menyusui dipengaruhi oleh dukungan keluarga kepada ibu. ]
Ibu  yang  memiliki bayi dibawah usia 1 tahun lebih  mempercayai dan  meyakini nilai dan norma yang berlaku dimasyarakat untuk menentukan pandangannya terkait cara menyusui bayi. Jika pemberian makanan  prelakteal  sejak  dini  merupakan  kebiasaan  keluarga  dan  masyarakat  turun  temurun  sambil menunggu  ASI  keluar,  mereka  beranggapan  dengan  memberi  makanan  sejak  dini  membuat  bayi  tidak rewel, tidak cepat lapar, dan pertumbuhan bayi lebih cepat. Ibu yang baru melahirkan lebih percaya pada kebiasaan keluarga atau orang tuanya yang dilakukan turun temurun dari pada mengaplikasikan informasi dari petugas kesehatan.

## V. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan,  adapun  kesimpulan  yang  dapat  di  ambil  sebagai berikut:  Pengetahuan  ibu  suku  Lauje  mengenai  ASI  Ekslusif  masih  kurang  ,  karena  informan  belum mampu  memaparkan  secara  jelas  apa  itu  ASI  Ekslusif  terkait  waktu  pemberian.  Namun,  sebgaian informan menganggap memberikan ASI adalah hal yang baik dan bermanfaat untuk bayi, sejalan dengan tingkat  Pendidikan  rerata  telah  menemoung  Sekolah  Menangah  Atas.  Sosial  budaya  yang  ada  di  Suku Lauje  adalah  jika  bayi  belum  mau  menyusui  akan  diberikan  air  tebu  atau  madu,  disebabkan  karena perilaku budaya tersebut sudah menjadi turun-temurun pada Suku Lauje. Ibu yang memiliki kepercayaan dan tradisi di dalam keluarga dapat mempengaruhi perilaku pada ibu tersebut membuat ibu mengikutinya.
Saran untuk Instansi yaitu Perlunya ada perhatian lebih dari pihak terkait atau perlunya ada kerja sama lintas sektor untuk memenuhi kebutuhan masyarakat, khususnya edukasi terkait ASI Ekslusif yang bertentangan dengan kebiasaan suku Lauje tersebut.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terima  kasih  diucapkan  kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa  dan  tim  penulis  sehingga  penelitian  ini dapat  berjalan  dengan  baik.  Terima  kasih  pula  diucapkan  kepada  Ketua  Adat  Suku  Lauje  di  Desa Tinombo  Kabupaten  Parigi  Moutong  dan  seluruh  informan  yang  telah  bersedia  memberikan  informasi melalui wawancara secara mendalam.

## DAFTAR PUSTAKA
Fikawati, S., & Syafiq, A. (2015). Gizi Ibu dan Bayi . PT Raja Grafindo Persada.
Haryono,  R.,  &  Setyaningsih,  S.  (2014).  Manfaat  Asi  Eksklusif  untuk  Buah  Hati  Anda. Gosyen Publishing . Kemenkes  RI.  (2018). Hasil  Utama  Riset  Kesehatan  Dasar .  Badan  Penelitian  dan  Pengembangan Masyarakat.
Notoadmodjo, S. (2013). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan . Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2013). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta . Perinasia.  (1994). Melindungi,  Meningkatkan,  dan  Mendukung  Menyusui .  Perkumpulan  Perinatologi Indonesia, Jakarta.
Pitaloka, D. A., Abrory, R., & Pramita, A. D. (2018). Hubungan antara Pengetahuan dan Pendidikan Ibu dengan  Pemberian  ASI  Eksklusif  di  Desa  Kedungrejo  Kecamatan  Waru  Kabupaten  Sidoarjo. Amerta Nutrition , 2 (3), 265. https://doi.org/10.20473/amnt.v2i3.2018.265-270
Prahesti,  R.  (2018). Sikap  Ibu  Menyusui  Dalam  Pemberian  ASI  Eksklusif  Terhadap  Keberhasilan  ASI Eksklusif di Puskesmas Kota Gede I Yogyakarta. 9 .
Prastika. (2013). Hubungan Sikap Ibu, Pendidikan dan Dukungan Petugas Kesehatan dengan Pemberian ASI Eksklusif pada Bayi Umur 6-11 Bulan Di Puskesmas Antang Perumnas Kota Makasar Tahun 2013.
Rhokliana, Aisyah, S., & Chandradewi, A. A. S. P. (2011). Hubungan Sosial Budaya dengan Pemberian ASI  pada  Bayi  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Keruak  Kabupaten  Lombok  Timur. Jurnal Kesehatan Prima , 5(2) , 765–777.
Septiani,  Artha  Budi,  &  Karbito.  (2017). Faktor-Faktor  yang  Berhubungan  dengan  Pemberian  ASI Eksklusif Oleh Ibu Menyusui yang Bekerja Sebagai Tenaga Kesehatan . 2 (2) , 159–174.
Wawan,  A.,  &  Dewi,  M.  (2010). Teori  dan  Pengukuran  Pengetahuan,  Sikap  dan  Perilaku  Manusia . Numed.
WHO. (2020). Health topics: Breastfeeding overview .
Widiyanto.  (2012). Hubungan  Pendidikan  dan  Pengetahuan  Ibu  Tentang  ASI  Eksklusif  dengan  Sikap terhadap Pemberian ASI Eksklusif.
Widiyanto,  S.,  Aviyanti,  Di.,  &  Tyas,  M.  (2012). Hubungan  Pendidikan  dan  Pengetahuan  Ibu  tentang ASI  Eksklusif  dengan  Sikap  terhadap  Pemberian  ASI  Eksklusif .  Jurnal  Kedokteran Muhammadiyah, 1.
Wijaya,  P.  W.  D.  (2018). Faktor-faktor  yang  berpengaruh  terhadap  perilaku  pemberian  ASI  Eksklusif . Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Yadavannava,  M.  C.,  &  Shailaja,  P.  (2011). Socio  Cultural  Factors  Affecting  Breast  Feeding  Practices And  Decisions  In  Rural  Women .  International  Journal  of  Plant,  Animal  and  Environmental Sciences, 1 , 46–50.