1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, 3 Patrisia Cuesdeyeni 1 ISSN: 24776076 E-ISSN: 26858169 UMP

## TUNAS
JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
http://journal.umpalangkaraya.ac.id/index.php/tunas Volume 7 Nomor 1, Desember 2021 (1-8)

## TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA
Directive Speech Acts In Novel Ayah By Andrea Hirata
1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, dan 3 Patrisia Cuesdeyeni 1 Universitas Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia 2 Universitas Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia 3 Universitas Palangka Raya, Palangka Raya, Kalimantan Tengah, Indonesia

## ARTIKEL INFO
Diterima September 2021 Dipublikasi Desember 2021 *e-mail : desi.alkatiri@gmail.com purwaka.alb95@gmail.co m patrisiacuesdeyenii@gmail .com

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk:  (1)  Mendeskripsikan  realisasi  tindak  tutur direktif dalam novel Ayah karya Andrea Hirata, (2) Mendeskripsikan fungsi tindak tutur direktif dalam novel Ayah karya Andrea Hirata. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini  adalah  metode  simak  dengan  teknik  lanjutan  catat.  Data  yang  telah  dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan metode padan ekstralingual dengan teori SPEAKING Dell  Hymes.  Realisasi  tindak  tutur  direktif  yang  terdapat  dalam  novel Ayah karya
Andrea  Hirata  ditemukan  ada  80  tuturan.  Berdasarkan  hasil  klasifikasi  yang  telah dilakukan  terdapat  5  klasifikasi  yaitu  8  tuturan  memesan,  48  tuturan  memerintah,  11 tuturan memohon, 3 tuturan menuntut, dan 10 tuturan memberi nasihat. Tindak tutur direktif yang digunakan oleh tokoh-tokoh yang ada di dalam novel Ayah karya Andrea Hirata  difungsikan  oleh  penutur  agar  mitra  tutur  melakukan  tindakan  sesuai  dengan maksud  tuturan  yang  disampaikan  oleh  penutur.  Fungsi  tindak  tutur  direktif  yang ditemukan  dalam  novel Ayah karya  Andrea  Hirata  ada  tiga  yaitu  fungsi  kompetitif sebanyak  56  data,  fungsi  konvival  sebanyak  21  data,  dan  fungsi  kolaboratif  sebanyak  3 data.  Tindak tutur yang terjadi dalam novel ini sudah sesuai dengan prinsip kesopanan di  mana  penutur  tidak  melampaui  haknya  terhadap  mitra  tutur.  Kesopanan  yang dimaksud disesuaikan dengan konteks yang terjadi dan status sosial antara penutur dan mitra  tuturnya.  Novel Ayah karya  Andrea  Hirata  ini  merupakan  bentuk  cermin  dari sebuah  realitas  kehidupan  sosial  masyarakat  Balitong.  Melalui  tindak  tutur,  karakter seseorang dapat dilihat.
Kata  kunci:  Tindak  tutur  direktif,  realisasi  tindak  tutur  direktif,  fungsi  tindak  tutur direktif, novel Ayah

## ABSTRACT
This  study  aims  to:  (1)  describe  the  realization  of  directive  speech  acts  in  novel  Ayah  by Andrea  Hirata,  (2)  describe  the  function  of  directive  speech  acts  in  novel  Ayah  by  Andrea Hirata. This research is a descriptive method with a qualitative approach. The data collection method  used  in  this  research  is  the  method  of  listening  to  the  advanced  technique  of  note taking.  The  data  that  has  been  collected  is  then  analyzed  using  the  extralingual  equivalent method  with  the  SPEAKING  Dell  Hymes  theory.  The  realization  of  directive  speech  acts contained in the novel Ayah by Andrea Hirata was found to be 80 utterances. Based on the results  of  the  classification  that  has  been  carried  out,  there  are  5  classifications,  namely  8 ordering utterances, 48 commanding utterances, 11 pleading utterances, 3 decisive utterances, and 10 giving advice. The directive speech acts used by the characters in Andrea Hirata's Ayah novel are used by the speaker so that the speech partner takes action according to the intent of the speech conveyed by the speaker. There are three directive speech act functions found in the novel Ayah by Andrea Hirata, namely the competitive function with 56 data, the convival function with 21 data, and the collaborative function with 3 data. The speech acts that occur in  this  novel  are  in  accordance  with  the  principle  of  politeness  where  the  speaker  does  not exceed his rights to the speech partner. The politeness in question is adjusted to the context that occurs and the social status between the speaker and the speech partner. The novel Ayah by  Andrea  Hirata  is  a  mirror  form  of  the  reality  of  the  social  life  of  the  Balinese  people. Through speech acts, a person's character can be seen.
Keywords: Directive speech action, The realization of directive speech acts, directive speech act function, Ayah novel © Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, 3 Patrisia Cuesdeyeni 2 ISSN: 24776076
E-ISSN: 26858169

## PENDAHULUAN
Tindak  tutur  merupakan  pengujaran kalimat untuk menyatakan agar suatu maksud dari  pembicara  diketahui  oleh  pendengar. Menurut  Chaer  dan  Agustina  (2010:  50), tindak  tutur  merupakan  gejala  individual, bersifat  psikologis,  dan  keberlangsungannya ditentukan  oleh  kemampuan  bahasa  si penutur  dalam  menghadapi  situasi  tertentu. Dalam  suatu  tindak  tutur  lebih  dilihat  pada makna  atau  arti  tindakan  dalam  tuturannya. Dengan  menuturkan  sebuah  ujaran,  penutur memiliki  tujuan  yang  ingin  dicapai  dari  mitra tutur. Austin  (via  Cummings,  2019:  9--10) mengklasifikasikan  tindak  tutur  menjadi  tiga jenis;  (1)  tindak  tutur  lokusi,  yaitu  tindak mengucapkan sesuatu dengan kata dan kalimat sesuai  dengan  makna,  atau  bertutur  untuk menyampaikan  makna  proposisi  tuturan,  (2) tindak  tutur  ilokusi,  yaitu  tindak  tutur  yang mengandung  maksud  berkaitan  dengan  siapa bertutur  kepada  siapa,  kapan,  dan  di  mana tindak tutur itu dilakukan, dan sebagainya, dan (3)  tindak  tutur  perlokusi,  yaitu  tindak  tutur yang  pengujarannya  dimaksudkan  untuk memengaruhi mitra tutur.
Kemudian Searle (via Cummings, 2019: 11)  mengategorikan  tindak  tutur  ilokusi menjadi  lima  kategori  yaitu  asertif,  direktif, komisif,  ekspresif,  dan  deklaratif.  Salah  satu tindak  tutur  ilokusi  yang  akan  diteliti  dalam penelitian ini adalah tindak tutur direktif. Hal ini  dikarenakan  tindak  tutur  direktif  memiliki banyak  variasi  dari  tuturan  yang  disampaikan secara  eksplisit  hingga  implisit.  Tindak  tutur direktif  yang  disampaikan  secara  eksplisit menggunakan  kalimat  berita  yang  difungsikan secara  konvensional  untuk  mengatakan sesuatu,  kalimat  tanya  untuk  bertanya  dan kalimat  perintah  untuk  menyuruh,  mengajak, memohon  dan  sebagainya  sesuai  dengan konteks. Sedangkan tindak tutur direktif yang disampaikan  secara  implisit  menggunakan kalimat berita atau kalimat tanya yang tersirat dan tidak dinyatakan secara jelas atau terang- terangan  agar  orang  yang  diperintah  tidak merasa  dirinya  diperintah.    Selain  itu  tindak
tutur direktif ada yang disampaikan dari yang paling  halus  hingga  yang  paling  kasar tergantung  dengan  konteks  yang  sedang terjadi.
Tindak tutur direktif merupakan bentuk tuturan  yang  dimaksudkan  penuturnya  agar mitra  tutur  melakukan  sebuah  tindakan. Tuturan  dalam  tindak  tutur  direktif  ada  yang disampaikan  secara  eksplisit  dan  ada  juga disampaikan secara implisit. Hal itu tergantung pada  pemahaman  mitra  tutur  dalam memahami maksud dari penutur. Komunikasi bukan  masalah  logika  atau  kebenaran,  tetapi masalah  kerja  sama  yang  memungkinkan terciptanya  pemahaman  yang  sama  atas  apa yang  sedang  diperbincangkan.  Pemfokusan kajian pragmatik berkecendrungan pada kajian secara khusus pada tindak ilokusi: tindak tutur yang  dikatakan  sebagai  tindak  tutur  yang menimbulkan  perseteruan  dan  konflik komunikasi  antarmanusia  dalam  proses interaksi dengan manusia yang lain khususnya tindak tutur direktif. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk meneliti tindak tutur tersebut. Tindakan  yang  dimaksud  seperti  memesan, memerintah,  memohon,  menuntut,  memberi nasihat,  meminta,  mengajak,  mengkritik,  dan melarang.  Dalam  penelitian  ini,  peneliti memfokuskan untuk meneliti lima jenis tindak tutur  direktif  yaitu  memesan,  memerintah, memohon, menuntut, dan memberi nasihat.
Novel  adalah  suatu  karya  sastra berbentuk prosa naratif yang panjang, dimana di dalamnya terdapat rangkaian cerita tentang kehidupan seorang tokoh dan orang-orang di sekitarnya  dengan  menonjolkan  sifat  dan watak dari setiap tokoh dalam novel tersebut. Isi  cerita  sebuah  novel  jauh  lebih  kompleks, serta  terdapat  pesan  tersembunyi  yang  ingin disampaikan oleh pengarang kepada pembacanya.  Pesan  tersembunyi  tersebut disampaikan  melalui  bahasa  yang  khas  dari pengarang  itu  sendiri.  Novel  juga  salah  satu karya  sastra  yang  banyak  digemari  oleh masyarakat.  Dalam  hal  ini,  peneliti  memilih novel  sebagai  objek  yang  akan  diteliti  karena
1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, 3 Patrisia Cuesdeyeni 3
novel merupakan cermin dari sebuah realitas kehidupan sosial masyarakat.
Novel Ayah karya  Andrea  Hirata diterbitkan  pada  bulan  Mei  2015  oleh Bentang Pustaka. Novel ini bercerita tentang seorang Ayah tangguh  bernama  Sabari  yang senantiasa mencintai anaknya, walaupun anak tersebut  bukan  anak  kandungnya.  Novel  ini juga  mengangkat  tema  kisah  cinta  dengan bumbu-bumbu persahabatan yang mengambil latar  kebanyakan  di  Kepulauan  Balitong, Indonesia.  Ciri  khas  Andrea  Hirata  adalah bercerita  dengan  gaya  karikatural.  Semua karakter, scene dan  situasinya  adalah  bentuk karikatural.  Dalam  karyanya,  ia  menceritakan cerita  ironi  dengan  parodi  yang  menyelipkan kata-kata  sindiran  yang  begitu  halusnya sehingga hanya ketelitian seorang pembacalah yang  dapat  memahaminya.  Novel  ini mengangkat  tema-tema  dewasa  seperti hubungan  percintaan,  kerasnya  bekerja,  dan kehidupan  masyarakat.  Novel  ini  juga menggunakan  kata-kata  dan  makna  secara bebas.  Novel  merupakan  salah  satu  karya sastra.  Penelitian  sastra  tidak  hanya  untuk memahami karya sastra itu sendiri, tetapi juga mencermati  perkembangan  kehidupan  yang terjadi, baik pada masa lalu, masa kini, bahkan dapat  dijadikan  bahan  untuk  meneropong masa  depan  (Hikmat,  2011:  96).  Penelitian sastra  tidak  hanya  menggunakan  teori-teori sastra,  tetapi  teori  ilmu  lainnya  pun  sangat memungkinkan, seperti teori pragmatik. Oleh karena itu, peneliti tertarik menjadikan novel Ayah karya  Andrea  Hirata  ini  sebagai  objek dalam penelitian ini.

## METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  metode deskriptif  dengan  pendekatan  kualitatif. Peneliti  akan  mendeskripsikan  bentuk  tindak tutur direktif berupa percakapan antar tokoh yang terdapat dalam novel Ayah karya Andrea Hirata.
Penelitian  ini  menggunakan  metode teknik simak dan catat yaitu penelitian dengan
pengumpulan  data  dengan  sumber  dokumen
yang  sudah  disediakan.  Selain  melakukan penyimakan, peneliti juga melakukan pencatatan.  Peneliti  akan  membaca  dan menyimak  percakapan  yang  terdapat  dalam novel,  kemudian  mencatat  percakapan antartokoh  yang  mengacu  pada  jenis  tindak tutur direktif.
Metode  analisis  data  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  yaitu  metode  padan ekstralingual.  metode  padan  ekstralingual  ini digunakan  untuk  menganalisis  unsur  yang bersifat ekstralingual, seperti menghubungkan masalah bahasa dengan hal yang berada di luar bahasa  seperti  makna,  informasi,  konteks tuturan,  dan  lain-lain.  Metode  padan  yang digunakan  itu  mencerminkan  penggunaan teknik  hubung  banding  menyamakan  (HBS) dan  hubung  banding  menbedakan  (HBB). Kemudian  ada  teknik  hubung  banding menyamakan  hal  pokok  (HBSP),  yaitu  teknik yang  bertujuan  untuk  mencari  kesamaan  hal pokok  dari  perbedaan  dan  penyamaan  yang dilakukan dengan menerapkan teknik HBS dan
HBB, karena tujuan akhir banding menyamakan  atau  membedakan  tersebut adalah menemukan kesamaan pokok di antara data yang diperbandingkan itu. HASIL PENELITIAN DAN

## PEMBAHASAN
Berdasarkan  analisis  pada  novel Ayah karya  Andrea  Hirata,  peneliti  menemukan tindak  tutur  direktif  yang  digunakan  yaitu  80
Marlena  : “Apa peduliku!? Dia mau jadi juara maraton, mau jadi juara menulis indah, tak ada urusan denganku!” Ukun : “Baiklah, dan Sabari ingin mempersembahkan hadiah- hadiah ini untukmu. Begitu amanahnya.”
Marlena  : “Bawa pulang sana! Jangan lupa kau sampaikan pada Sabari! Teriakkan di telinga wajannya itu keras-keras! Dia itu sudah majenun! ” (A, 2015:119)
1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, 3 Patrisia Cuesdeyeni 4
data.  Dari  5  jenis  tindak  tutur  direktif  yang ada,  terdapat  tindak  tutur  direktif  memesan sebanyak    8  data,  tindak  tutur  direktif memerintah  sebanyak  48  data,  tindak  tutur direktif  memohon  sebanyak  11  data,  tindak tutur  direktif  menuntut  sebanyak  3  data, tindak  tutur  direktif  memberi  nasihat sebanyak  10  data.  Selanjutnya,  peneliti  juga menemukan  3  fungsi  tindak  tutur  ilokusi direktif  yaitu  fungsi  kompetitif  sebanyak  56 data,  fungsi  konvival  sebanyak  21  data,  dan fungsi kolaboratif sebanyak 3 data.
1. Realisasi  Tindak  Tutur  Direktif dalam  Novel Ayah Karya  Andrea Hirata
a. Tindak Tutur Direktif Memesan Tindak  tutur  direktif  memesan  adalah tuturan  yang  disampaikan  kepada  mitra  tutur agar  penutur  mendapatkan  sesuatu  atau tindak tutur yang disampaikan untuk meminta mitra  tutur  menyampaikan  pesan  kepada orang lain.
Penutur  pada  di  atas  tersebut  adalah Marlena  dan  mitra  tuturnya  adalah  Ukun. Hubungan  penutur  dan  mitra  tutur  dalam merupakan  teman  sebaya.  Peristiwa  tutur  ini terjadi  di  rumah  Marlena.  Tuturan    Marlena pada kalimat “Jangan lupa kau sampaikan pada Sabari!  Teriakkan  di  telinga  wajannya  itu keras-keras!  Dia  itu  sudah  majenun!” termasuk  tindak  tutur  direktif  memesan. Tuturan tersebut disampaikan secara langsung dengan  maksud  agar  Ukun  menyampaikan pesan  Marlena  kepada  Sabari  bahwa  Sabari sudah  Majenun.  Marlena  menuturkan  tuturan itu  dengan  nada  yang  tinggi  dan  marah  yang menandakan  bahwa  Marlena  tidak  peduli dengan Sabari.
b. Tindak Tutur Direktif Memerintah Tindak  tutur  direktif  memerintah adalah  tuturan  yang  bermaksud  menyuruh mitra  tutur  melakukan  sesuatu.  Memerintah pada  prinsipnya  merupakan  tuturan  yang mengandung  maksud  memerintah  kepada mitra  tutur  agar  melaksanakan  sesuatu sebagaimana yang diinginkan penutur (Prayitno, 2011: 51).
Penutur pada data di atas adalah Ukun dan  mitra  tuturnya  adalah  Sabari.  Hubungan penutur  dan  mitra  tutur  merupakan  teman sebaya. Adapun pihak lain yang terlibat dalam peristiwa  tutur  ini  yaitu  Tamat  dan Toharun. Tuturan    Ukun  pada  kalimat  “Mending  kau bergeser  ke  Sasya,”  termasuk  tindak  tutur direktif memerintah. Tuturan itu disampaikan secara  tidak  langsung  oleh  Ukun  dengan maksud  memerintah  Sabari  untuk  mendekati Sasya dan berhenti berharap kepada Marlena. c. Tindak Tutur Direktif Memohon Tindak  tutur  direktif  memohon merupakan  suatu  tuturan  yang  bertujuan untuk  minta  dengan  hormat  kepada  mitra tutur  supaya  melakukan  sesuatu  sebagaimana yang  diinginkan  oleh  penutur.  Tindak  tutur jenis ini merupakan suatu bentuk tindak tutur yang  menempatkan  penutur  lebih  rendah kedudukannya daripada mitra tutur (Prayitno, 2011: 54). Syarif  : “Kalau kujelaskan padamu, kau tak akan mengerti! Misalnya, mengapa siaran radio bisa muncul pada kelipatan frekuensinya, tak ada ilmu yang dapat menjelaskannya. Mengapa? Karena semua itu adalah perbuatan iblis!” Amiru  : “ Tak apa-apa, Pak Cik, jelaskan saja sekarang. Aku pasti mengerti .” Syarif  : “Baiklah, kujelaskan padamu! Penerimaan sinyal radio di rumahmu buruk karena terlalu dekat dengan menara masjid, maka terjadilah intervensi.” (A,
2015: 46)
Penutur pada data di atas adalah Amiru dan  mitra  tuturnya  adalah  Syarif.  Hubungan penutur dan mitra tutur merupakan orang tua dan  anak  kecil.  Peristiwa  tutur  itu  terjadi  di Kios  Elektronik  Gaya  Baru.  Tuturan  Amiru pada  kalimat  “Tak  apa-apa,  Pak  Cik,  jelaskan Tamat : “Dia melirikmu? Sama dengan ayam mengeong, mustahil,” Ukun : “ Mending kau bergeser ke Sasya ,”
Toharun  : “Berdasarkan perhitunganku,
rasa sayang Lena padamu lebih kecil dikurangkan dengan nilai yang lebih besar, hasilnya nol. Maka nol persen, itulah peluangmu,” (A, 2015: 39)
1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, 3 Patrisia Cuesdeyeni 5 ISSN: 24776076
E-ISSN: 26858169
saja sekarang. Aku pasti mengerti.” termasuk tindak  tutur  direktif  memohon.  Tuturan  itu disampaikan  secara  langsung  oleh  Amiru dengan  nada  memelas  yang  memohon  agar Syarif mau menjelaskan apa yang diminta oleh Amiru.
d. Tindak Tutur Direktif Menuntut Tindak  tutur  direktif  menuntut merupakan  suatu  tuturan  yang  mengandung maksud meminta dengan sangat keras kepada mitra tutur agar melakukan sesuatu tindakan sebagaimana yang dinyatakan oleh penutur. Markoni  : “Kalau  kau  tak  lulus  ujian masuk  SMA  negeri,  tak  usah sekolah  sekali. Kau  akan kukawinkan saja!” (A, 2015: 28) Penutur  pada  data  di  atas  adalah
Markoni  dan  mitra  tuturnya  adalah  Marlena. Hubungan  penutur  dan  mitra  tutur merupakan  ayah  dan  anak.  Peristiwa  itu terjadi  di  Rumah  Markoni.  Tuturan  Markoni pada kalimat “Kalau kau tak lulus ujian masuk SMA negeri, tak usah sekolah sekali. Kau akan kukawinkan  saja!”  termasuk  tindak  tutur direktif  menuntut.  Tuturan  itu  disampaikan secara  langsung  dengan  nada  yang  serius  dan tegas  oleh  Markoni  yang  menuntut  Marlena harus masuk SMA negeri.
e. Tindak Tutur Direktif Memberi Nasihat Tindak  tutur  direktif  memberi  nasihat adalah  tuturan  yang  mengandung  maksud memberikan anjuran, petunjuk, saran, teguran,  dan  ajaran  secara  baik  dengan  cara sopan.
Penutur pada di atas adalah Tamat dan mitra  tuturnya  adalah  Sabari.  Hubungan penutur  dan  mitra  tutur  merupakan  teman sebaya.  Peristiwa  tutur  itu  terjadi  di  Warung Kopi Kutunggu Jandamu. Tuturan Tamat pada kalimat  “Sudahlah,  Ri,  semua  itu  hanya harapan palsu. Kasihan aku melihatmu. Masih banyak  perempuan  di  Belantik  ni,”  termasuk tindak  tutur  direktif  memberi  nasihat. Tuturan itu disampaikan secara langsung oleh Tamat  dengan  nada  kasihan  yang  bermaksud memberikan  nasihat  kepada  Sabari  untuk berhenti berharap dalam harapan palsu.
2. Fungsi Tindak Tutur Ilokusi Direktif dalam  Novel Ayah Karya  Andrea Hirata
a. Fungsi Kompetitif
Fungsi  kompetitif  adalah  fungsi  yang tujuannya  mengurangi  perselisihan  yang tersirat  dalam  persaingan  antara  apa  yang ingin  dicapai  oleh  pembicara  dan  apa  yang merupakan cara atau gaya yang baik (Tarigan, 2009:  41).  Adapun  fungsi  kompetitif  yang
peneliti  temukan  dalam  novel Ayah karya Andrea  Hirata  yaitu  memesan  dan memerintah. 1) Fungsi Kompetitif Memesan
Tuturan  yang disampaikan Sabari pada kalimat “Rai, tolong bilang padanya betapa tak mudahnya,  betapa  ketat  persaingan  untuk mendapat medali itu. Aku pun tak menyangka bisa  terpilih.”  dan  kalimat  “Bilang  juga,  kalau dia  mau  melihat  medali  itu,  silakan  saja, dengan senang hati akan kutunjukkan padanya. Tak  ada  keberatan  sama  sekali.”  merupakan fungsi kompetitif memesan. Fungsi  kompetitif memesan  digunakan  oleh  Sabari  yang berpesan kepada Zuraida untuk menyampaikan  kepada  Marlena  bahwa  jika Sabari  berjuang  keras  untuk  mendapatkan medali  sebagai  karyawan  teladan  dan  jika Marlena  ingin  melihat  medali  itu,  Sabari dengan  senang  hati  akan  menunjukkannya. Sabari  berharap  dengan  hal  itu,  Marlena  bisa tersanjung kepadanya.
1) Fungsi Kompetitif Memerintah
Tamat  : “ Sudahlah, Ri, semua itu hanya harapan palsu. Kasihan aku melihatmu. Masih banyak perempuan di Belantik ni ,” Ukun  : “Aku gagal mendekati Shasya, dia muak padaku, siapa tau kau berhasil, Boi. Kudengar tren zaman sekarang ini banyak perempuan cantik suka sama lelaki yang dungu, siapa tahu,” (A, 2015: 54)
Sabari : “ Rai, tolong bilang padanya betapa tak mudahnya, betapa ketat persaingan untuk mendapat medali itu. Aku pun tak menyangka bisa terpilih .”
Zuraida  : “Ojeh, Boi.”
Sabari : “Bilang juga, kalau dia mau melihat medali itu, silakan saja, dengan senang hati akan kutunjukkan padanya.
Tak ada keberatan sama sekali .” Zuraida  : “Ojeh, Boi.” (A, 2015: 158)
1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, 3 Patrisia Cuesdeyeni 6 ISSN: 24776076
E-ISSN: 26858169
Sabari  : : “Karena siaran radio kita sudah jernih, kalau nanti ada siaran Lady
Diana , undanglah tetangga,
Miru, biar bisa mendengar radio dirumah kita. Lebih jelas suaranya .” Amiru  :: “Iya, Ayah,” (A, 2015: 45) Tuturan Sabari pada kalimat “undanglah  tetangga,  Miru,  biar  bisa mendengar  radio  dirumah  kita.  Lebih  jelas suaranya.”  merupakan    fungsi  kompetitif memerintah.  Fungsi  kompetitif  memerintah digunakan  oleh  Sabari  yang  memerintah anaknya  Amiru  untuk  mengundang  tetangga agar  bisa  mendengarkan  radio  di  rumah mereka  saat  ada  siaran  Lady  Diana  karena siaran radio di tempat mereka sudah jernih.
b. Fungsi Konvival Fungsi  konvival  berkebalikan  dengan fungsi kompetitif sebab fungsi ini mengutamakan  kesopansantunan  (Tarigan, 2009: 41). Dalam berbagai kesempatan fungsi konvival  ini  digunakan  untuk  bersikap hormat.  Adapun  ).  Adapun  fungsi  konvival yang  peneliti  temukan  dalam  novel Ayah karya  Andrea  Hirata  yaitu  memohon  dan memberi nasihat. 1) Fungsi Konvival Memohon Sabari : “ maaf, Bang, bolehkah aku menyampaikan sedikit ucapan terima kasih kepada beberapa pihak yang telah berjasa dan akan berjasa dalam hidupku? Jarang-jarang aku dapat kesempatan ini .” Penyiar Radio :: “Oh, sudah barang tentu, Bung, silakan.” (A, 2015: 101) Tuturan  Sabari  pada  kalimat  “maaf,
Bang,  bolehkah  aku  menyampaikan  sedikit ucapan  terima  kasih  kepada  beberapa  pihak yang  telah  berjasa  dan  akan  berjasa  dalam hidupku?  Jarang-jarang  aku  dapat  kesempatan ini.”  merupakan  fungsi  konvival  memohon. Fungsi  konvival  memohon  digunakan  oleh Sabari  yang  memohon  kepada  Penyiar  Radio untuk  memperbolehkan  dia  menyampaikan sedikit  ucapan  terima  kasih  kepada  beberapa pihak  yang  telah  berjasa  dalam  hidupnya. Penyiar  Radio  kemudian  mengabulkan
permohonan  Sabari  dan  menyilakan  Sabari untuk menyampaikan ucapan terima kasih itu.
2) Fungsi Konvival Memberi Nasihat Tuturan Tamat pada kalimat “Waspada,  Ri.  Kalau  ternyata surat  ini  untuk orang  lain,  kau  bisa  senewen.”  merupakan fungsi  konvival  memberi  nasihat.  Fungsi konvival  memberi  nasihat  digunakan  oleh Tamat yang memberikan teguran pada Sabari untuk  sadar  dengan  keyakinan  Sabari  bahwa surat  yang  ada  di  majalah  dinding  sekolah  itu belum  tentu  untuk  Sabari  karena  bisa  saja surat itu untuk orang lain.
c. Fungsi Kolaboratif Fungsi  Kolaboratif  adalah  fungsi  yang tingkat  kesopansantunnya  bisa  dikatakan tidak  terlalu  sopan  dan  juga  tidak  mengarah ke tidak sopan. Fungsi ini sering dipakai oleh penutur dan mitra tutur saat berkomunikasi. Tarigan  (2009:  42)  mengatakan  bahwa  pada fungsi  kolaboratif,  kesopansantunan  itu sebagian  besar  tidak  relevan.  Adapun  fungsi kolaboratif  yang  peneliti  temukan  dalam novel Ayah karya  Andrea  Hirata  yaitu menuntut.
Tuturan  Markoni  pada  kalimat  “Kalau menjawab, tegas! Jangan seperti orang kurang vitamin  E  begitu!”  merupakan  fungsi kolaboratif  menuntut.  Fungsi    kolaboratif menuntut  digunakan  oleh  Markoni  yang menuntut  Sabari  agar  Sabari  menjawab pertanyaannya  dengan  tegas  jangan  seperti orang yang kekurangan vitamin.

## KESIMPULAN
Realisasi  tindak  tutur  direktif  yang terdapat  dalam  novel Ayah karya  Andrea Hirata  terdiri  dari  80  tindak  tutur  direktif yang  meliputi  tindak  tutur  direktif  memesan
Tamat : “ Waspada, Ri. Kalau ternyata surat ini untuk orang lain, kau bisa senewen. ” Toharun  : “Benar! Hati-hati kau. Ada istilah untuk orang macam kau ni ,” (A, 2015: 57) Markoni  : “Nama saudara?” Sabari : “Sabari bin Insyafi.” Markoni  : “ Kalau menjawab, tegas! Jangan seperti orang kurang vitamin E begitu!” Sabari : “Sabari bin Insyafi!” (A, 2015: 145)
1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, 3 Patrisia Cuesdeyeni 7
sebanyak  8  tuturan,  tindak  tutur  direktif memerintah sebanyak 48 tuturan, tindak tutur direktif  memohon  sebanyak  11  tuturan, tindak  tutur  direktif  menuntut  sebanyak  3 tuturan, tindak tutur direktif memberi nasihat sebanyak  10  tuturan.  Dari  kelima  klasifikasi tersebut,  tindak  tutur  direktif  memerintah yang  paling  banyak  digunakan.  Hal  ini  terjadi karena  novel Ayah karya  Andrea  Hirata  ini menceritakan  tokoh  Sabari  yang  jujur, penyayang,  pekerja  keras  dan  pantang menyerah.  Sabari  mencintai  Marlena,  akan tetapi  Marlena  tidak  mencintainya.  Oleh Sebab  itulah  Sabari  harus  berusaha  keras untuk  mendapatkan  Marlena  sehingga  banyak tuturan  memerintah  baik  itu  dari  tokoh Marlena  maupun  dari  sahabat-sahabat  Sabari yang terdapat dalam novel ini.
Pengungkapan tindak tutur direktif yang disampaikan  oleh  tokoh  dalam  novel Ayah karya Andrea Hirata lebih banyak disampaikan secara  langsung  oleh  tokoh-tokoh  di dalamnya,  namun  ada  juga  beberapa  tindak tutur  direktif  yang  disampaikan  secara  tidak langsung.  Terdapat  75  tuturan  yang disampaikan  secara  langsung,  3  tuturan disampaikan secara langsung tidak literal, dan 2 tuturan secara tidak langsung.
Tindak  tutur  direktif  yang  digunakan oleh  tokoh-tokoh  yang  ada  di  dalam  novel Ayah karya  Andrea  Hirata  difungsikan  oleh penutur agar mitra tutur melakukan tindakan sesuai  dengan  maksud  tuturan  yang disampaikan oleh penutur. Fungsi tindak tutur direktif  yang  ditemukan  dalam  novel Ayah karya  Andrea  Hirata  ada  tiga  yaitu  fungsi kompetitif  sebanyak  56  data,  fungsi  konvival sebanyak  21  data,  dan  fungsi  kolaboratif sebanyak  3  data.  Tindak  tutur  yang  terjadi dalam  novel  ini  sudah  sesuai  dengan  prinsip kesopanan  di  mana  penutur  tidak  melampaui haknya terhadap mitra tutur. Kesopanan yang dimaksud  disesuaikan  dengan  konteks  yang terjadi  dan  status  sosial  antara  penutur  dan mitra tuturnya.
Novel Ayah karya  Andrea  Hirata  ini merupakan  bentuk  cermin  dari  sebuah realitas kehidupan sosial masyarakat Balitong. Pengarang  novel  ini  menarasikan  bagaimana kehidupan  orang  Balitong  dengan  aneka masalah  dan  ciri  khas  daerah  tersebut  yang berbeda  dengan  suku  lain.  Penelitian  ini mengemukakan  bagaimana  tindak  tutur
direktif  serta  memahami  realisasi  kesantunan berbahasa  dari  tindak  tutur  direktif  yang digunakan oleh masyarakat Belitong.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Anas. 2017. Metode Penelitian Sastra . Gresik: Graniti. Chaer,  Abdul  dan  Leonie  Agustina.  2010. Sosiolinguistik . Jakarta: Rineka Cipta. Chaer,  Abdul.  2010. Kesantunan  Berbahasa . Jakarta: Rineka Cipta. Cummings, Louise. 2019. Pragmatik . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Dewi,  Maylani  Nursita.  2014. Tindak  Tutur pada  Ungkapan  Bak  Truk  di  Sepanjang Jalan  Ringroad  Solo-Sragen  Tinjauan: Pragmatik .  Diunduh  pada  tanggal  18 Januari 2021, dari http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/29878 Gawen,  Alexander  Bala.  2017. Pembelajaran Pragmatik . Yogyakarta: Penerbit Ombak. Hikmat,  Mahi  M.  2011. Metode  Penelitian dalam  Perspektif  Ilmu  Komunikasi  dan Sastra . Yogyakarta: Graha Ilmu. Hirata,  Andrea.  2015. Ayah .  Yogyakarta:
Bentang Pustaka. Jumanto.  2017. Pragmatik;  Dunia  Linguistik  tak Selebar Daun Kelor . Yogyakarta: Morfalingua. Leech, Geoffrey. 2015. Prinsip-prinsip Pragmatik . Jakarta: Universitas Indonesia. Mahsun.  2014. Metode  Penelitian  Bahasa . Jakarta: Rajagrapindo Persada. Nizroah,  Adik.  2018. Tindak  Tutur  Direktif dalam  Novel  Anak  Rantau  Karya  Ahmad Fuadi . Diunduh  pada  tanggal  18  Januari 2021, dari http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/69043 Prayitno,  Harun  Joko.  2011. Kesantunan
Sosiopragmatik:  Studi  Pemakaian  Tindak Tutur  Direktif  di  Kalangan  Andik  SD Berbudaya  Jawa .  Surakarta:  Universitas Muhamadiyah Surakarta. Putra, Chandra Anugrah, M Andi Setiawan, M Jailani,  Ade  S  Permadi.  2019.  UPAYA MENINGKATKAN  KETERAMPILAN MENULIS  KARANGAN  DESKRIPSI MENGGUNAKAN  MODEL  EXPLICIT INSTRUCTION BERBASIS
1 Desy Alkatiri, 2 Albertus Purwaka, 3 Patrisia Cuesdeyeni 8 ISSN: 24776076
E-ISSN: 26858169

## TEKNOLOGI  MULTIMEDIA.
Jurnal Seminar Internasional Riksa Bahasa. Putrayasa,  Ida  Bagus.  2014. Pragmatik . Yogyakarta: Graha Ilmu. Rahardi, Kunjana. 2005. Pragmatik Kesantunan Imperatif  Bahasa  Indonesia .  Jakarta: Erlangga. Semi, M. Atar. 1993. Metode Penelitian Sastra . Bandung: Angkasa. Sudaryanto.  1993. Metode  dan  Aneka  Teknik Analisis  Bahasa .  Yogyakarta:  Duta Wacana University Press. Suryanti. 2020. Pragmatik . Klaten: Lakeisha. Tarigan,  Guntur  Henry.  2009. Pengajaran Pragmatik . Bandung: Angkasa. Wicaksono,  Andri.  2017. Pengkajian  Prosa Fiksi . Yogyakarta: GarudhaWacana. Wijana,  I  Dewa  Putu.  1996. Dasar-dasar Pragmatik . Yogyakarta: Andi Offset. Yule,  George.  2006. Pragmatik .  Yogyakarta: Pustaka Belajar.