## RELEVANSI KUALIFIKASI  KONTRAKTOR BIDANG TEKNIK SIPIL TERHADAP KUALITAS PEKERJAAN PROYEK KONSTRUKSI DI PROVINSI BANTEN
Dessy Triana 1) , Wahyu Oktri Widyarto 2)
1)2) Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Serang Raya Jl. Raya Serang Cilegon. Taman Derangon Serang E-mail : dessytriana@yahoo.co.id, woktri_ok@yahoo.co.id

## ABSTRAK
Jasa  konstruksi  merupakan  layanan  jasa  konsultansi  perencanaan  dan  pengawasan  pekerjaan  konstruksi. Komponen  komponen  yang  mendukung  kualitas  pekerjaan  adalah  kualifikasi  kontraktor  yang  memiliki modal,  sumber  daya  peralatan,  sumber  daya  manusia,  dan  pengalaman  perusahaan.  Jika  kemampuan kontraktor  terbatas,  sudah  dapat  dipastikan  bahwa  hasil  yang  dicapai  dibawah  standar  kualitas.  Tujuan penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui    relevansi  kualifikasi  kontraktor  yang  menangani  proyek  konstruksi terhadap kualitas pekerjaan kontraktor di Provinsi Banten. .
Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner. pelaksana proyek konstruksi pada Dinas  Bina  Marga  dan  Tata  Ruang  Propinsi  Banten.  Dengan  kontraktor  yang  memiliki  gred  2  dan  gred  3. Sebelum dianalisis lebih lanjut, kuesioner sebagai alat instrument pada penelitian ini dilakukan uji validitas dan  reliabilitas,  bertujuan  untuk  mengetahui  apakah  kuesioner  yang  telah  dibuat  memenuhi  persyaratan keakurasian atau belum. Pada pelaksanaannya, kedua uji ini dilakukan dengan bantuan software SPSS. Hasil uji  validitas  valid  (  nilai  r-hitung  >  t  –  table  ),  Hasil  Uji  Reliabilitas  dinyatakan  reliable  karena  nilai cronbach’s  alpha  (  α  )  yaitu  0.947  >  0,60.  Terdapat  hubungan  yang  kuat  dan  positif  antara  kualifikasi kontraktor dengan kualitas pekerjaan proyek kontruksi dengan koefisien korelasi sebesar 0,954 dan nilai r  – table sebesar 0,216.
Kata Kunci : Kualifikasi, Kualitas, Kontraktor

## ABSTRACT
A construction service is a consultancy service for planning and supervision of construction working project. Components  that  support  the  quality  of  work  was  qualified  contractors  who  have  the  capital,  resources, equipment,  human  resources,  and  corporate  experience.  If  the  contractor’s  ability  is  limited,  it  can  be ascertained that the results achieved will be under the standard of quality. The objective of this study is to determine  the  relevance  of  qualifications  of  the  contractors  who  handle  construction  projects  with  the standard quality of work contractor project in Banten Province.
The research instrument used in this study was a questionnaire. Execute the construction projects at Dinas Bina Marga dan Tata Ruang Propinsi Banten. With the selected contractors who have Grade 2 and Grade 3 certification.  Before  more  analysis,  the  questionnaire  as  a  research  instrument  to  test  the  validity  and reliability,  aims  to  determine  whether  the  questionnaire  that  has  been  designed  to  meet  the  accuracy requirements  or  weather  not.  In  the  practice,  the  second  test  was  conducted  with  by  using  SPSS  software. Validity test results proved invalid ( value - count r > t - table ), Reliability Test results also revealed reliable because of the value of Cronbach 's alpha ( α ) is 0.947 > 0.60 . There is a strong and a positive relationship between the qualification of the contractors with the construction job quality shown by correlation coefficient of 0.954 and the value of r - table by 0,216 . Keywords: Qualification, Quality, Contractor
1. PENDAHULUAN
a. Latar Belakang Industri jasa konstruksi memiliki peranan penting  dalam  pembangunan  nasional.    Jasa konstruksi  adalah  layanan  jasa  konsultansi perencanaan  dan  pengawasan    pekerjaan konstruksi.  Peningkatan  jumlah  perusahaan
ternyata  belum  diikuti  dengan  peningkatan kualifikasi  dan  kinerjanya,  yang  dapat  dilihat dari  kualitas  pekerjaan,  ketepatan  waktu penyelesaian pelaksanaan, dan efisiensi pemanfaatan sumber daya personil, modal dan teknologi dalam penyelenggaraan jasa
konstruksi belum sebagaimana yang diharapkan. Keputusan  Presiden  Republik  Indonesia
Nomor  61  Tahun  2004  tentang  pedoman pelaksanaan pengadaan barang/ jasa pemerintah, di dalam pasal 14, ayat 10 tertulis bahwa  dalam  proses  prakualifikasi  /  pasca kualifikasi  panitia  /  pejabat  pengadaan  tidak boleh melarang, menghambat, dan membatasi keikutsertaan calon peserta pengadaan/ barang dari  luar  propinsi/  kabupaten/kota  lokasi pengadaan barang/ jasa.
Peraturan  Lembaga  Pengembangan  Jasa Konstruksi  (LPJK)  Nomor  :  02  Tahun  2011 tentang Tata Cara Registrasi Ulang  Pelaksana Konstruksi    bagi  kontraktor  untuk  penetapan kualifikasi  usaha  jasa  pelaksana  konstruksi didasarkan pada tingkat / kedalaman kompetensi  potensi  kemampuan  usaha  jasa pelaksana konstruksi didasarkan pada penilaian  (1)  Pengalaman;  (2)  Sumber  Daya Manusia;  (3) Kekayaan  Bersih;  (4)  Peralatan. Peraturan  Presiden  dan  Keputusan.  Pihak kontraktor diminta untuk selalu meningkatkan diantaranya:  Pengalaman  kerja,  kemampuan keuangan,  kemampuan  teknis,  yang  meliputi kemampuan peralatan, personil dan manajemen  mutu.  komponen  komponen  yang mendukung kualitas pekerjaan adalah kualifikasi  kontraktor  yang  memiliki  modal, sumber daya peralatan, sumber daya manusia, dan pengalaman perusahaan.
Jika  kemampuan  kontraktor  terbatas, sudah  dapat  dipastikan  bahwa  hasil  yang dicapai  dibawah  standar  kualitas,  walaupun telah  dibekali  dengan  spesifikasi  teknis  dan standar  lengkap  yang  menjelaskan  tata  cara pelaksanaan pekerjaan untuk mencapai standart  kualitas.  Segi  kualitas,  waktu pelaksanaan  sering  terlambat  dan  hasil pekerjaan sering menyimpang dari spesifikasi teknik  yang  ditetapkan.  Diharapkan  dari penelitian  ini  dapat  menganalisa  hubungan kualifikasi kontraktor dengan kualitas pekerjaan  proyek  konstruksi  di  Provinsi Banten. Peraturan Presiden dan Keputusan Menteri  tersebut  adalah  produk  hukum  yang dapat  memberikan  pandangan  kepada  pihak kontraktor di Provinsi Banten akan pentingnya kualitas. Pihak kontraktor selalu di
minta untuk meningkatkan kemampuan diantaranya  Pengalaman  Kerja,  kemampuan keuangan,  kemampuan  teknis  yang  meliputi kemampuan peralatan, pesonil dan manajemen mutu.
Hasil pengamatan awal, masih ada kesan dari  pihak  pengguna  anggaran  (Pemilik Proyek)  dan  konsultan  perencana/pengawas bahwa  masih  banyak  kelemahan  pada kontraktor  di  Provinsi  Banten    dalam menyelesaikan  proyek  konstruksi  seperti Pimpinan perusahaan kurang memiliki pengalaman dan pengertian tentang konstruksi serta  tidak  memiliki  pengetahuan  tentang masalah keuangan dan manajemen perusahaan, tingkat pendidikan yang kebanyakan  tamatan  SMU,  tidak  banyak memiliki modal dasar, tenaga ahli perusahaan tidak  memiliki  sertifikasi  ketrampilan  kerja dan sertifikasi keahlian kerja dan sering tidak berada  di  lokasi  proyek,  peralatan  kerja kurang  memadai.  Sedangkan  dari  segi kualitas,  waktu  pelaksanaan  sering  terlambat dan  hasil  pekerjaan  sering  menyimpang  dari spesifikasi teknik yang ditetapkan.
Apabila  informasi  awal  ini  benar  maka dapat  dipastikan  bahwa  kualitas  pekerjaan proyek  konstruksi  kurang  sesuai  dengan  apa yang disyaratkan dalam dokumen kontrak dan dokumen lelang terutama spesifikasi teknik.
2. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang masalah  diatas,  maka  yang  menjadi  rumusan masalah dari penelitian ini adalah  bagaimana Relevansi  Kualifikasi  Kontraktor  Bidang Teknik  Sipil  Terhadap  Kualitas  Pekerjaan Proyek Konstruksi di Provinsi Banten?
3. Ruang Lingkup Penelitian Ruang Lingkup penelitian yang dilaksanakan adalah :
1) Kontraktor  yang  diteliti  terbatas  hanya pada  kontraktor  yang  menangani  proyek Dinas  Bina  Marga  dan  Tata  Ruang Provinsi Banten pada tahun 2011.
2) Kontraktor  yang  bergerak  di  jasa konstruksi  dengan  kualifikasi  usaha berdasarkan Peraturan Lembaga
Pengembangan  Jasa  Konstruksi  (LPJK) tahun 2013, kontraktor gred dua dan gred tiga.

## 4. Tujuan Penelitian
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk menganalisa  hubungan  kualifikasi  kontraktor dengan  kualitas  pekerjaan  proyek  konstruksi di Provinsi Banten.
5. Manfaat Penelitian Hasil penelitian ini diharapkan memberikan  manfaat  yang  positif  terhadap perkembangan  dan  kemajuan  jasa  konstruksi yang ada di Provinsi Banten.

## 2. TINJAUAN PUSTAKA

## a. Pengertian Manajemen Kualitas
Manajemen  Kualitas  adalah  aspek-aspek dari  fungsi  manajemen  keseluruhan  yang menetapkan dan menjalankan kebijakan mutu suatu  perusahaan/organisasi.  Dalam  rangka mencukupkan  kebutuhan  pelanggan  dan ketepatan waktu dengan anggaran yang hemat dan ekonomis, seorang manager proyek harus memasukkan  dan  mengadakan  pelatihan management kualitas.
TQM (Management Mutu / Kualitas) ialah pendekatan manajemen
sistematik  yang  berorientasi  pada  organisasi, pelanggan,  dan  pasar  melalui  kombinasi antara pencarian fakta praktis dan penyelesaian  masalah,  guna  menciptakan peningkatan  secara  signifikan  dalam  kualitas, produktivitas, dan kinerja lain dari perusahaan.
Beberapa  pendapat  dan  teori  tentang manajemen  kualitas  W.Edwards  Deming mengutarakan bahwa kualitas berarti pemecahan masalah untuk mencapai
penyempurnaan terus menerus. Seluruh komponen  yang  terlihat  dalam  pencapaian kualitas  merupakan  suatu  komuniti  yang saling  memberi  dukungan  atau  Bottom  Up, proses ini sering disebut Siklus Deming  yaitu Plan (Perencanaan), Do (Pelaksanaan), Check (Pemeriksaan) dan Action (Tindakan). Standar  kualitas  meliputi  material,  proses produksi dan produksi jadi.
b. Manajemen Proyek
Proyek  adalah  suatu  kegiatan  sementara yang  berlangsung  dalam  jangka  waktu terbatas, dengan alokasi sumber daya tertentu dan dimaksud untuk melaksanakan tugas yang sasarannya telah digariskan dengan jelas.
Dari pengertian tersebut maka maksud dari proyek adalah:
1. Memiliki  tujuan  yang  khusus  ,  produk akhir atau hasil kerja akhir.
2. Jumlah  biaya,  sasaran jadwal  serta  criteria mutu  dalam  proses  mencapai  tujuan  yang telah ditentukan.
3. Bersifat  sementara,  dalam  arti  umumnya dibatasi  oleh  selesainya  tugas  dari  awal dan akhir ditentukan dengan jelas.
4. Non  rutin,  tidak  berulang-ulang,  jenis  dan intensitas  kegiatan  berubah  sepanjang proyek berlangsung.
Manajemen proyek adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan,  dan  pengendalian  terhadap suatu  pekerjaan  atau  proyek  yang  akan  atau sedang dilaksanakan.
Manajemen  proyek  ini  memiliki  tiga fase, yaitu:
1. Fase  perencanaan.  Fase  ini  mencakup penentuan  sasaran,  pendefinisian  proyek,
dan pengorganisasian tim.
2. Fase penjadwalan. Fase ini menghubungkan  orang,  uang,  dan  bahana untuk aktivitas khusus
dan menghubungkan  setiap  aktivitas  satu dengan aktivitas lain.
3. Fase  pengendalian.  Di  sini,  perusahaan mengawasi  sumber  daya,  biaya,  kualitas, dan  anggaran.  Perusahaan  juga  merevisi atau  mengubah  rencana  dan  menggeser atau mengelola kembali sumber daya agar dapat  memenuhi  kebutuhan  waktu  dan biaya.
c. Karakteristik Kontraktor
Kemampuan suatu organisasi perusahaan dalam  menentukan  posisi  untuk  meraih kesuksesan,  tergantung  pengelolaan  dan karakter sumber daya yang dimiliki kontraktor sebagai unggulan kompetitif dalam meningkatkan  kualitas  perusahaan.  Proyek adalah  suatu  kegiatan  sementara  yang berlangsung dalam jangka waktu terbatas.
Dalam LPJK Nomor 02 Tahun 2013  terdapat penggolongan kualifikasi badan usaha.
Penggolongan  kualifikasi  usaha  kecil  terdiri dari:
a. Karakteristik kontraktor dengan kualifikasi gred 2
b. Karakteristik kontraktor dengan kualifikasi gred 3 c. Karakteristik kontraktor dengan kualifikasi gred 4 d. Karakteristik kontraktor dengan kualifikasi gred 5 e. Karakteristik kontraktor dengan
kualifikasi gred 6 Dalam  LPJK  Nomor  2  Tahun  2013 Penggolongan  kualifikasi  badan  usaha  jasa pelaksana  konstruksi  didasarkan  pada  criteria tingkat  kompetensi  dan  potensi  kemampuan usaha  terdiri  kecil,  menengah  dan  besar, kemampuan melaksanakan pekerjaan berdasarkan  kriteria  resiko  dan  kriteria penggunaan teknologi.
d. Proses Pengadaan Jasa Konstruksi
Dalam  proses  pengadaan  jasa  konstruksi sebagaimana  diatur  dalam  Undang-  undang No.  18  Tahun  1999:  hal  27,  Tentang  Jasa Konstruksi,  Keputusan  Presiden  Republik Indonesia  Nomor  61  Tahun  2004  tentang pedoman pelaksanaan pengadaan barang/ jasa pemerintah,  di  dalam  pasal  14  tentang pedoman pelaksanaan pengadaan barang /jasa pemerintah, maka ketentuan tentang persyaratan  penyedia  jasa  konstruksi  dan penentuan  metode  pemilihan  penyedia  jasa konstruksi adalah sebagai berikut:
1. Persyaratan Legal Penyedia jasa Konstruksi. 2. Metode Pemilihan Penyedia Jasa Konstruksi
e. Penilaian Kualifikasi
Keputusan  Menteri  Permukiman  dan Prasarana  Wilayah  No.339/KPTS/M/2003, Tentang  Standar  dan  Pedoman  Pengadaan Jasa  Konstruksi,  yang  isinya  adalah  Faktor- faktor  yang  dinilai  bagi  jasa  pelaksanaan pekerjaan  konstruksi  (Pemborongan)  dalam mengikuti proses tender yang diselenggarakan oleh  panitia  pengadaan  barang  dan  jasa  baik dengan sistem prakualifikasi dan pascakualifikasi adalah sebagai berikut:
1) Penilaian administrasi
2) Penilaian Keuangan
3) Penilaian Pengalaman
4) Penilaian Kemampuan Teknis
f. Teknik Pembuatan Skala Skala pengukuran merupakan
kesepakatan  yang  digunakan  sebagai  acuan
untuk menentukan panjang pendeknya interval  yang  ada  dalam  alat  ukur,  sehingga alat  ukur  tersebut  bila  digunakan  dalam pengukuran akan menghasilkan data kuantitatif.
Macam  macam  skala  pengukuran  dapat berupa  skala  nominal,  skala  ordinal,  skala interval, dan skala rasio, dari skala pengukuran  itu  akan  diperoleh  data  nominal, ordinal, interval dan ratio.
Berbagai skala sikap yang dapat digunakan  untuk  penelitian  Administrasi, Pendidikan dan Sosial antara lain adalah :
1. Skala Likert Skala  Likert  digunakan  untuk  mengukur sikap,  pendapat,  dan  persepsi  seseorang  atau sekelompok  orang  tentang  fenomena  social. Dengan skala Likert, maka variable yang akan diukur  dijabarkan  menjadi  indicator  variable. Kemudian indicator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item-item instrument yang dapat berupa pernyataan atau pertanyaan.
Jawaban  setiap  item  intrumen  yang menggunakan skala likert mempunyai gradasi dari  sangat  positif  sampai  sangat  negative, yang dapat berupa kata-kata antara lain :
a. Sangat Setuju a. Selalu b. Setuju b. Sering c. Ragu-ragu c. Kadang - kadang d. Tidak Setuju d. Tidak Pernah
e. Sangat tidak setuju
2. Skala Guttman
Skala  pengukuran  dengan  tipe  ini  akan didapat  jawaban  yang  tegas  yaitu  “ya-tidak”, “benar-salah”; “pernah-tidak pernah”; “positif-negatif”;  dan  lain-  lain.  Data  yang diperoleh dapat berupa data interval atau rasio dikotomi  (dua  alternative)  .  Jadi  kalau  pada skala Likert terdapat 3, 4, 5, 6, 7 interval, dari kata  “sangat  setuju”sampai  “sangat  tidak setuju”,  maka  pada  dalam  skala  Guttman hanya  ada  dua  interval  yaitu  “setuju”  atau “tidak  setuju”.  Penelitian menggunakan  skala Guttman  dilakukan  bila  ingin  mendapatkan jawaban yang tegas terhadap suatu permasalahan yang ditanyakan.
Contoh :
Bagaimana pendapat anda, bila orang itu menjabat pimpinan diperusahaan ini?
a.  Setuju
b. Tidak Setuju
3. Semantic Defferensial
Skala pengukuran ini berbentuk semantic differensial  dikembangkan  oleh  Osgood. Skala  ini  juga  digunakan  untuk  mengukur sikap,  hanya  bentuknya  tidak  pilihan  ganda maupun  checklist,  tetapi  tersusun  dalam  satu garis  kontinum  yang    jawaban  “sangat positifnya” terletak dibagian kanan garis , dan jawaban  yang  “sangat  negatifnya”  terletak dibagian kiri garis, atau sebaliknya. Data yang diperoleh  adalah  data  interval,  dan  biasanya skala  ini  digunakan  untuk  mengukur  sikap/ karakteristik  tertentu  yang  dipunyai  oleh seseorang.
4. Rating Scale
Dari  ketiga  skala  pengukuran  seperti yang  telah  dikemukakan,  data  yang  diperoleh semuanya adalah data kualitatif yang kemudian  dikuantitatifkan.  Tetapi  dengan rating-scale  data  mentah  yang  diperoleh berupa  angka  kemudian  ditafsirkan  dalam pengertian kualitatif.
Responden  menjawab  senang  tau  tidak senang,  setuju  atau  tidak  setuju,  pernah  atau tidak pernah adalah merupakan data kualitatif. Dalam  skala  model  rating  scale,  responden tidak  akan  menjawab  salah  satu  dari  jawaban kualitatif yang telah tersedia, tetapi menjawab salah  satu  jawaban  kuantitatif    yang  telah tersedia.  Oleh  karena  itu  ratingscale  ini  lebih fleksibel,  tidak  terbatas  untuk  pengukuran sikap  saja  tetapi  untuk  mengukur  persepsi responden terhadap fenomena lainnya, seperti skala  untuk  mengukur  status  social  ekonomi, kelembagaan, pengetahuan, kemampuan proses  kegiatan  dan  lainnya.Yang  penting bagi penyusun instrument dengan rating scale adalah  harus  dapat  mengartikan  setiap  angka yang diberikan pada alternative jawaban pada setiap item instrument.

## g. Uji Instrumen
Instrumen  pengukuran  variabel  dalam suatu  penelitian  harus  memenuhi  beberapa persyaratan agar menghasilkan data pengukuran variabel penelitian yang akurat.
1) Uji Validitas Validitas adalah ukuran
yang menunjukkan sejauh mana instrument pengukur  mampu  mengukur  apa  yang  akan diukur.
Validitas  instrumen  pengukuran  dapat dibedakan menjadi:
a) Validitas isi ( Content – related evidence )
Validitas  isi  digunakan  untuk  menguji ketepatan item pertanyaan dengan isi atau materi yang seharusnya terukur.
Validitas  isi  adalah  suatu  alat  yang mengukur sejauh mana kuesioner mewakili  semua  aspek  yang  dianggap sebagai kerangka konsep.
b) Validitas  kriterion  ( Criterion  –related evidence )
Validitas  prediktif  adalah  kemampuan dari kuesioner dalam memprediksi perilaku dari konsep.
c) Validitas konstruk ( Construct Validity )
Validitas  konstruk  dibatasi  ketepatan item kuesioner dengan bangunan variabel.  Sejauh  mana  item-item  ini mengukur indikator-indikator yang dihipotesiskan  dalam  batasan  variabel yang  diukur.  Bukti  empiris  validitas konstruk  ditunjukkan  dengan  koefisien korelasi antara skor per item dengan skor total.
2) Uji Relibilitas Reliabilitas dibatasi seberapa kekonsistenan hasil pengukuran suatu variabel. Terdapat beberapa jenis uji reliabilitas yaitu: a) Reliabilitas tes-ulang (retest) Pengujian reliabilitas ini dilakukan dengan  cara  mencobakan  beberapa  kali instrument  yang sama kepada responden yang  sama  tetapi  pada  waktu  yang berbeda. Reliabilitas diukur dari koefisien  korelasi  antara  percobaan pertama dengan berikutnya. Bila koefisien  korelasi  positif  dan  signifikan maka instrument tersebut sudah dinyatakan  reliabel.  Pengujian  cara  ini disebut juga dengan stability . b) Reliabilitas Ekuivalen. Instrumen yang ekuivalen adalah pertanyaan  yang  secara  bahasa  berbeda, tapi maksudnya sama. Pengujian reliabilitas  instrument  dengan  cara  ini cukup dilakukan sekali, tetapi instrumennya  dua,  pada  responden  yang sama,  instrument  berbeda.  Relibilitas instrument dihitumg dengan cara
mengkorelasikan  antara  data  instrument yang  satu  dengan  data  instrument  yang dijadikan equivalen.
c) Reliabilitas konsistensi internal Reliabilitas hasil pengukuran satu variabel  antara  kelompok  item  tertentu dengan  kelompok  item  lainnya  dalam satu perangkat pengukuran yang diberikan dalam satu kali pengukuran.
Beberapa  teknik  yang  digunakan  dalam uji reliabilitas konsistensi internal adalah:
1) Teknik belah dua ( Split-half procedure ).
Reliabilitas ditunjukkan dengan koefisien korelasi  antara  skor  kelompok  item nomor ganjil dengan skor kelompok item nomor genap.
2) Teknik Kuder-Richardson Approach
Teknik  ini  digunakan  untuk  instrument yang  berbentuk  salah  atau  benar  (benar- salah). Formulasinya:
) 1 ( 1 20 SD pq n n KR     (1)
Keterangan:
n = banyak item p = Proporsi subyek yang menjawab item benar q = Proporsi subyek yang menjawab item salah Σpq = jumlah p x q tiap item SD = Standar deviasi
Kriteria  reliabilitasnya  hanya  ditafsirkan dari rentang koefisein KR 20 yang berkisar antara  0,00    -  1,00,  disimpulkan  dari sangat  kurang  reliabel  sampai  dengan sangat reliabel. Kriteria koefisien tersebut dapat dirinci sebagai berikut: Tidak reliabel : 0,00 – 0,09 Sangat kurang reliabel : 0,10 – 0,19 Kurang reliabel : 0,20 – 0,30 Cukup reliabel : 0,31 – 0,70 Sangat reliabel : 0,71 – 1,00 3) Teknik Kuder-Richardson 21 Teknik  ini  digunakan  hasil  pengukuran variable dengan item banyak yang pilihan jawaban ganda bersifat kontinu.
Formulasinya :
KR 21 = (2)
Keterangan: n = Jumlah Item x = Mean s 2 = Standar Deviasi
4) Alfa Cronbach’s Pengujian reliabilitas dengan teknik Alfa Cronbach  dilakukan  untuk  jenis  data interval/essay. Rumus
koefisien reliabilitas Alfa Cronbach:
(3) Dimana : K =  Mean  kuadrat  antara  subyek = Mean kuadrat kesalahan = Varians total
Rumus  untuk  varians  total  dan  varians item: [8]
2 = 2 =
Dimana: JK i = Jumlah kuadrat seluruh skor item JK s = Jumlah kuadrat subyek h. Analisis  korelasi  SPSS (Statistical
Package for the Social Sciences ) SPSS merupakan paket softwere statistika untuk analisis data. Analisis korelasi adalah  ukuran  hubungan  antara  dua  variabel terutama untuk variabel kuantitatif.
Terdapat bermacam-macam teknik Statistik Korelasi yang dapat digunakan untuk menguji  hipotesis  asosiatif.  Koefisien  mana yang  akan  dipakai  tergantung  pada  jenis  data yang akan dianalisis.
1) Statistik Parametris
Digunakan  untuk  menguji  hipotesis asosiatif (hubungan antar veriabel) meliputi  Korelasi  Product  Moment, Korelasi Ganda dan Korelasi Parsial. Tabel 1. Pedoman Untuk Memberikan Interprestasi Terhadap Koefisien Korelasi
Interval Koefisien Tingkat Hubungan 0,00 – 0,199 0,20 - 0,399 0,40 – 0,599 0,60 – 0,799 0,80 – 1,000 Sangat Rendah Rendah Sedang Kuat Sangat kuat
2) Statistik Nonparametris Berikut  ini  dikemukakan  dua  macam statistic  nonparametris  yang  digunakan untuk  menguji  hipotesis  asosiatif,  yaitu Koefisien  Kontingensi  dan  korelasi Spearman Rank.
3. METODOLOGI PENELITIAN
a. Diagram Alir Penelitian
Tidak Ya Gambar 1. Diagram Alir Penelitian

## b. Studi Pendahuluan
Pada  tahapan  studi  pendahuluan  ini dilakukan  studi  literatur  yang  berhubungan dengan  topik  penelitian  ini.  Sumber-sumber yang  dapat  diperoleh  pada  tahapan  ini  yaitu buku, jurnal ataupun data-data yang mendukung terlaksananya penelitian ini.

## c. Membuat Kuesioner
Instrumen  penelitian  yang  digunakan pada  peneilitian  ini  adalah  kuesioner.  Salah satu  hal  yang  harus  diperhatikan  dalam pembuatan kuesioner adalah pembuatan skala. Dari  beberapa  teknik  pembuatan  skala, kuesioner  dalam  penelitian  ini  menggunakan skala  likert  dimana  pada  skala  likert  jawaban setiap item pertanyaan memeiliki gradasi dari sangat  positif  sampai  sangat  negatif.  Adapun penyusunan  skor  item  pertanyaan  kuesioner pada penelitian ini yaitu sebagai berikut: 5 = Selalu 4 = Sering 3 = Kadang-kadang 2 = Jarang 1 = Tidak pernah d. Pengumpulan data
Pengumpulan  data  dilakukan  dengan menyebarkan  kuesioner  kontraktor  pelaksana proyek konstruksi pada Dinas Bina Marga dan Tata Ruang Propinsi Banten. Kontraktor yang dipilih  sebagai  responden  adalah  kontraktor yang memiliki gred dua dan gred tiga.
e. Uji Validitas dan Reliabilitas
Sebelum dianalisis lebih lanjut, kuesioner sebagai  alat  instrument  pada  penelitian  ini dilakukan  uji  validitas  dan  reliabilitas.  Kedua uji  ini  dilakukan  untuk  mengetahui  apakah kuesioner  yang  telah  dibuat  memenuhi persyaratan  keakurasian  atau  belum.  Pada pelaksanaannya,  kedua  uji  ini  dilakukan dengan bantuan software SPSS.
Uji  validitas  yang  digunakan  pada penelitian  ini  yaitu  uji  validitas  isi  dana  uji validitas  konstruk.  Uji  validitas  isi  digunakan untuk  membuktikan  ketepatan  item  dengan isi, sedangkan uji validitas konstruk digunakan untuk mengukur kejelasan kerangaka  penelitian.  Pada  Uji  validitas  isi, digunakan  nilai    koefisien pearson yang keputusannya dimbil dari perbandingan antara nilai  koefisien person hitung  (r-hitung) dengan nilai koefisien pearson tabel (r-tabel).
Jika  nilai  r-hitung  >  r-tabel,  maka  dapat dinyatakan  bahwa  item  pertanyaan  pada kuesioner tersebut valid.
Uji  reliabilitas  digunakan  untuk  menguji tingkat  kekonsistenan  kuesioner.  Adapun  uji reliabilitas yang digunakan pada penelitian ini yaitu  teknik internal  consistenxy dengan teknik alpha  cronbach’s .  Suatu  kuesioner
Studi Pendahuluan
Menentukan sampel & Variabel Penelitian
Membuat format kuesioner Percobaan Penilaian Kuesioner Analisis Data / Tabulasi Data Pembahasan Hasil Analisis Data Kesimpulan dan Saran Start Selesai Kuesioner Valid & Reliabel?
dikatakan  reliabel jika  nilai alpha cronbach’s > 0,60. (Kurniawan, 2011; 51).
f. Uji Korelasi
Korelasi  digunakan  untuk  mengetahui tingkat  hubungan  suatu  variabel  dengan variabel  lainnya.  Pada  penelitian  ini,  korelasi digunakan untuk mengetahui hubungan antara kualifikasi kontraktor dengan kualitas pekerjaan  proyek  konstruksi.  Korelasi  yang digunakan adalah korelasi sederhana ( correlation bivariate ).
Hipotesis pada penelitian ini yautu: H 0 :   Tidak  ada  hubungan  antara  kualifikasi kontraktor  dengan  kualitas  pekerjaan proyek   konstruksi.
Ha :   Terdapat  hubungana  antara  kualifikasi kontraktor dengan kualitas
pekerjaan proyek konstruksi.
4. ANALISIS DAN PEMBAHASAN
a. Uji Validitas dan Reliabilitas
1) Validitas Konstruk
Validitas  konstruk  digunakan  untuk mengukur  sejauh  mana  kuesioner  mewakili semua aspek yang dianggap sebagai kerangka konsep.  Pada  penelitian  ini  validitas  isi  yang dilakukan  adalah  dengan  merancang  faktor dan variabel pada kuesioner sebagai instrumen penelitian kinerja kontraktor.

## 2) Validitas Isi
Validitas  isi  digunakan  untuk  mengukur ketepatan kuesioner terhadap variabel- variabel  pertanyaannya.  Pada  uji  validitas  isi ini,  akan  digunakan  nilai  koefisien  pearson. Suatu  item  pertanyaan  pada  kuesioner dikatakan  valid  jika  nilai  r-hitung  lebih  besar dari r-tabel. (r-hitung > r-tabel).
Pada  penelitian  ini,  nilai  r-tabel  dapat diketahui  yaitu  sebesar  0,361  yang  diperoleh dari  tabel  dengan degree  of  freedom (df) sebesar 28 dari 30 kuesioner yang disebarkan sebagai  uji  coba.  Dari  perhitungan  secara keseluruhan,  semu  item  dinyatakan  valid karena nilai r-hitung > r-tabel sehingga semua item  pertanyaan  dapat  digunakan  untuk mengukur kinerja kontraktor dan melanjutkan penyebaran kuesioner.
3) Uji Reliabilitas
Uji reliabilitas dilakukan untuk mengetahui  sejauh  mana  alat  pengukur kuesioner  yang  telah  disebarkan  dapat
dipercaya  atau  dapat  diandalkan  karena kuesioner  tersebut  seharusnya  memberikan hasil  pengukuran  yang  relatif  konsisten  dari waktu  ke  waktu.  Teknik  yang  digunakan untuk menguji reliabilitas ini adalah teknik uji reliabilitas  koefisien Cronbach’s  alpha (α). Kuesioner  dikatakan  reliable  jika  nilai  α  > 0,60.
Tabel 2. Uji reliabilitas kuesioner
Jumlah Item Pertanya an Koefisien Crobach’s Alpha hitung Koefisien Crobach’s Alpha standar Keteran gan 25 0,947 0,60 Reliabel
Interpretasi dari hasil uji reliabilitas pada tabel diatas yaitu bahwa kuesioner yang telah disebar  dinyatakan  reliabel  karena  memiliki nilai  α  =  0,947  yang  berarti  nilai  α  >  0,60 sehingga  kuesioner  dapat  disebar  kembali kepada responden.
b. Korelasi Antara Kualifikasi Kontraktor Terhadap Kualitas Pekerjaan Tabel 3. Analisis Korelasi Antara Kualifikasi Kontraktor Dengan Kualitas Pekerjaan Proyek Kualifikasi  Kualitas Kualifi kasi Pearson Correlation 1 .954 ** Sig. (2-tailed) .000 N 83 83 Kualita s Pearson Correlation .954 ** 1 Sig. (2-tailed) .000 N 83 83
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Berdasarkan  hasil  olah  data  diatas, terlihat bahwa nilai korelasi antara kualifikasi kontraktor  dengan  kualitas  pekerjaan  proyek atau  nilai  r-hitung  adalah  sebesar  0,954  yang selanjutnya nilai tersebut dibandingkan dengan  nilai  pada  r-tabel.  Untuk  kesalahan 5%  uji  dua  pihak  dan dk  =  n  – 2  =  81,  maka diperoleh  nilai  r-tabel  yaitu  0,216.    Dari perhitungan ini dapat diketahui bahwa nilai r-
hitung > r-tabel yang berarti bahwa H0 ditolak atau terdapat hubungan positif dan kuat antara kualifikasi kontraktor dengan kualitas pekerjaan proyek.
5. KESIMPULAN DAN SARAN
a. Kesimpulan
Berdasarkan analisis yang telah dilakukan mengenai korelasi antara kualifikasi kontraktor  dengan  kualitas  pekerjaan  proyek konstruksi,  maka  dapat  diambil  beberapa kesimpulan yaitu sebagai berikut:
1) Hasil  Uji  validitas  yang  dilakukan terhadap  kuesioner  yang  disebarkan menunjukkan bahwa semua item pertanyaan  pada  kuesioner  tersebut  valid dengan  membandingkan  antara  r-hitung dengan  r-tabel.  r-hitung  pada  setiap  item menunjukkan nilai yang lebih besar dar r- tabel.
2) Hasil uji reliabilitas yang telah dilakukan terhadap kuesioner yang telah disebarkan dinyatakan  reliabel  karena  nilai nilai cronbach’s alpha (α) hitung lebih  besar dari nilai  cronbach’s  alpha (α)  yaitu 0,947 > 0.60.
3) Terdapat hubungan yang kuat dan positif antara  kualifikasi  kontraktor  dengan kualitas  pekerjaan  proyek  konstruksi dengan  koefisien  korelasi  sebesar  0,954 dan nilai r-tabel sebesar 0,216.
b. Saran
Saran-saran yang dapat diberikan yaitu:
1) Kontraktor  pelaksana  proyek  konstruksi agar lebih meningkatkan kualitasnya dari berbagai  aspek,  baik  aspek  legal,  aspek teknis maupun aspek administrasi.
2) Untuk  penelitian  selanjutnya,  perlu ditinjau  mengenai  relevansi  kualifikasi kontraktor  tiap  gred  terhadap  kualitas pekerjaan proyek konstruksi.

## 6. DAFTAR PUSTAKA
Gaspersz, V, 2005, Total Quality Management ,  PT.  Gramedia  Pustaka
Utama, Jakarta
Imam  Soeharto,  1995, Manajemen  Proyek Konstruksi  Dari  Konseptual  sampai Operasional , Erlangga, Jakarta. Kurniawan,  Albert,  2011, SPSS  Serba-Serbi Analisis  Statitistika  Dengan  Cepat  Dan Mudah , Jasakom, Jakarta
Keputusan  Presiden  Republik  Indonesia Nomor  61,  2004, Tentang  Pedoman Pelaksana  Pengadaan  Barang  /Jasa Pemerintah
Peraturan  Lembaga  Pengembangan  Jasa Konstruksi  (  LPJK  )  Nomor  02  Tahun 2013, Tentang    Tata  Cara  Registrasi Ulang Pelaksana Konstruksi . Rival,  V,  2005, Manajemen  Sumber  Daya Manusia  Untuk  Perusahaan ,    PT.
Rajagrafindo Persada, Jakarta
Sugiyono,  2010, Statistika  untuk  Penelitian,
Penerbit , CV. Alfabeta, Bandung Sugiyono, 2008, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D ,
Alfabeta, Bandung
Undang  –  undang  Nomor  18  ,Tahun  1999, Hal 27 , Tentang Jasa Konstruksi . Wibisono,  D,  2006, Manajemen  Kinerja ,
Airlangga, Jakarta
Widodo, T, 2008, Metode Penelitian Kuantitatif ,  Sebelas  Maret  University Press, Surakarta