## Prospek Pusat Informasi dan Perpustakaan dalam
Perkembangan Information And Communication Technology ( ICT ) : Tinjauan Komprehensif Nilai Filosofi Ilmu Informasi
dan Perpustakaan
Rahmat Iswanto 1 , Sulistyowati 2
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Curup
1 e-mail: rahmatiswanto.database@gmail.com
2 email: sulisw891@gmail.com

## Abstract
This  article  is  intended  to  see  the  future  existence  of  the  institution  of information center and library as an institution that will continue to exist even if  the  information  could  be  found  by  the  community  easily  through  the development  of  information  and  communication  technology.  In  the  present, people  can  access  information  through  any  approach  in  the  world's information  network  known  as  the  internet.  Moreover,  if  in  the  future  the ability of people to choose the type of information needed better. Therefore it becomes a matter as how the prospect of information center and library in the development  of  Information  and  Communication  Technology  (ICT).  By exploring  the  Information  Science  and  Library  as  a  fundamental  branch  of science, both seen from ontology, epistemology, and axiology is expected to know  the  basics  of  the  prospects  of  information  centers  and  libraries.  The things that the information center and library should do will be seen through this assessment so that it will provide very useful inputs.
Key  Words: Information  Center;  Library;  Information  Technology;
Communication Technology

## Abstrak
Tulisan  tentang  prospek  pusat  informasi  dan  perpustakaan  ini  dimaksudkan untuk melihat masa depan eksistensi lembaga tersebut sebagai lembaga yang tetap akan eksis meskipun informasi  yang dijumpai oleh masyarakat dengan mudah  dapat  dicari  melalui  perkembangan  teknologi  informasi  dan komunikasi. Pada masa sekarang, dengan perkembangan teknologi yang luar biasa, masyarakat dapat mengakses informasi melalui pendekatan apa pun di jaringan  informasi  dunia  yang  dikenal  dengan  internet.  Terlebih  lagi  jika pada  masa  yang  akan  datang  kemampuan  masyarakat  untuk  memilih  jenis informasi  yang  dibutuhkan  menjadi  cukup  baik.  Oleh  karena  itu  menjadi suatu  permasalahan  bagaimana  prospek  lembaga  pusat  informasi  dan
perpustakaan  dalam  perkembangan Information  And  Communication Technology ( ICT ).  Dengan  mengupas  Ilmu  Informasi  dan  Perpustakaan sebagai cabang ilmu yang mendasar, baik dilihat dari ontologi, epistemologi, maupun  aksiologinya  diharapkan  dapat  mengetahui  secara  mendasar  pula prospek pusat informasi dan perpustakaan. Hal-hal yang harus dilakukan oleh lembaga  pusat  informasi  dan  perpustakaan  akan  terlihat  melalui  pengkajian ini sehingga akan memberikan masukan-masukan yang sangat bermanfaat.
Kata  Kunci  : Pusat  Informasi;  Perpustakaan;  Teknologi  Informasi; Teknologi Komunikasi

## A. PENDAHULUAN
Perpustakaan memiliki fungsi penting dalam perkembangan ilmu, hal ini  karena  kebutuhan  sumber  daya  informasi  bagi  masyarakat  dapat dilakukan dengan maksimal melalui lembaga seperti perpustakaan dan pusat informasi.  Pada  lingkungan  universitas  dan  perguruan  tinggi,  perpustakaan disebutkan  sebagai  jantungnya  perguruan  tinggi  karena  melihat  pentingnya lembaga tersebut.
Pada  keadaan  yang  lain,  perkembangan  teknologi  memberikan kesempatan  dan  kemudahan  masyarakat  untuk  mendapatkan  informasi  yang mereka  butuhkan.  Kemajuan  mudahnya  masyarakat  mengakses  informasi yang  mereka  butuhkan  menimbulkan  pertanyaan  dan  dugaan  bahwa  fungsi perpustakaan  sebagai  penyedia  sumber  daya  informasi  akan  berkurang bahkan akan diabaikan.
Perpustakaan  dan  pusat  informasi  menjadi  suatu  lembaga  yang didasari oleh sebuah dasar keilmuan  yang kuat  sehingga lembaga ini adalah bentuk implementasi atau terapan bagi dasar ilmu tersebut. Bagaimana dasar keilmuan perpustakaan dan  pusat informasi ini akan dijabarkan dan dibahas sehingga  keberadaan  kelembagaan  ini  akan  diletakkan  dengan  baik  dalam memberikan fungsinya ditengah perkembangan teknologi.

## B. HASIL DAN PEMBAHASAN
Ontologi Ilmu Informasi dan Perpustakaan.
Berdasarkan  Suriasumantri  bahwa  ontologi  adalah  sesuatu  yang menyangkut  hakikat  apa  yang  akan  dikaji    (Suriasumantri,  1993).  Dalam ontologi dibedakan antara obyek material dan obyek formal. Obyek material adalah  eksisten  konkret  yang  seutuhnya  merupakan  sasaran  intensionalitas subyek, sedangkan obyek formal adalah ciri atau aspek khusus (bentuk) yang ditonjolkan  untuk  menyimak  keutuhan  itu.  Sebagai  contoh  manusia  adalah
obyek  material  sedangkan  ilmu  kedokteran,  ilmu  psikologi,  ilmu  seni,  dan lain-lain  yang  merupakan  kajian  berdasarkan  konteks  dari  obyek  material manusia itu menjadi obyek formal.
1. Ilmu Informasi
Ontologi Ilmu Informasi dapat dilihat dari tiga sudut yaitu arti sempit, arti  lebih  luas,  dan  arti  paling  luas    (Dick,  2002).  Arti  sempit  informasi ditafsirkan  dalam  arti  sinyal  atau  berita  yang  tidak  mencakup  pengolahan kognitif. Arti lebih luas mencakup pengolahan dan pemahaman kognitif yang berasal dari interaksi antara dua struktur kognitif yaitu pikiran dan teks. Arti paling  luas  yaitu  informasi  tidak  hanya  bermakna  berita  yang  diolah  secara kognitif melainkan juga dikaitkan dalam konteks situasi, tugas, masalah yang dihadapi, dan lain-lain.
Saracevic  mendefinisikan  informasi  dalam  bentuk  yang  ketiga  yang akan  digunakan  dalam  ilmu  informasi  karena  informasi  digunakan  dalam konteks temu balik informasi  (Saracevic, 1999).
Berdasarkan  kajian  analisis co-cited  authors akan  menjadi  lebih spesifik  lagi,  White  dan  McCain  menyebutkan  bahwa  bidang  khusus  ilmu informasi  adalah  temu  balik  eksperimental;  analisis  sitiran;  temu  balik praktis;  teori  umum  sistem  perpustakaan  termasuk  otomasi  perpustakaan; komunikasi  ilmu  pengetahuan  (dalam  arti  luas);  kajian  dan  teori  pemakai;
Online Public Access  Catalogue (OPAC); ide  yang berasal  dari disiplin lain seperti  ilmu  kognitif,  teori  informasi,  ilmu  komputer;  teori  pengindeksan; teori sitiran; dan teori komunikasi  (White & McCain, 1998).
2. Ilmu Perpustakaan
Dalam  Ilmu  Perpustakaan,  obyek  materialnya  adalah  informasi terekam  dengan  tidak  memandang  media  maupun  formatnya.  Sedangkan obyek  formalnya  berupa  informasi  terekam  sebagai  hasil  cantuman  grafis manusia yang berisi pengetahuan umat manusia  (Sulistyo-Basuki, 2003).

## Kaitan Ilmu Informasi dan Ilmu Perpustakaan.
Ilmu  Informasi  dan  Perpustakaan  merupakan  satu  kesatuan  dengan karakter, obyek dan metode yang berbeda. Bagaikan dua sisi mata uang yang berlainan namun terdapat dalam satu kesatuan. Kesatuan tersebut merupakan ontologi Ilmu Informasi dan Perpustakaan.
Saracevic    (1999)  mencoba  membuat  garis  pemisah  antara  ilmu informasi dengan kepustakawanan. Garis pemisah ini agak samar, dan lebih merupakan daftar hal-hal yang dikerjakan di masing-masing bidang.
Hawkins menggunakan information science abstracts sebagai patokan untuk  melihat  tulisan-tulisan  utama  di  bidang  informasi  dan  perpustakaan. Untuk  memastikan  perbedaan  antara  keduanya,  Hawkins  merasa  perlu memeriksa dan membandingkan klasifikasi subyek yang digunakan di dalam Library and Information Science abstracts ( LISA ) dengan yang digunakan di dalam Information  Science  Abstracts (Hawkins,  2001).  Hasilnya  adalah sebagai berikut:
Subyek Kepustakawanan Subyek Ilmu Informasi Bahan langka ( rare materials ) Aspek teknis dari teknologi informasi Bahan non-cetak Ilmu perilaku Bahan pustaka dan perpustakaan Industri informasi Bangunan perpustakaan (library materials) Intelegensi buatan, sistem pakar Bentuk-bentuk mikro Jenis literatur Eksibisi pustaka Logika fuzzy , dan pencarian fuzzy Furnitur Membaca ( literacy ) Jasa peminjaman Pangkalan data Kearsipan Penelitian dasar ilmu informasi Kepustakawanan dunia Pengolahan bahasa alamiah Manajemen, pendanaan, keuangan Profesional informasi Mobil perpustakaan Undang-undang dan regulasi Museum Organisasi perpustakaan Pemindahan buku
Pengguna Penggunaan perpustakaan dan penggunanya Promosi Staf perpustakaan
Nilai  Ilmu  Informasi  dan  Perpustakaan  Dilihat  dari  Epistemologi  dan Aksiologinya.
Kajian berdasarkan epistemologi adalah cara mendapatkan pengetahuan  Ilmu  Informasi  dan  Perpustakaan  yang  benar.  Di  sini  meliputi metode ilmiah yang mempunyai ciri khas.
Putu  Laxman  Pendit    (Pendit,  2003)  menggambarkan  perbandingan umum berbagai paradigma ilmu untuk membantu bagaimana Ilmu Informasi dan Perpustakaan dapat dilihat berdasarkan metode ilmiahnya. Perbandingan epistemologi pada beberapa paradigma tersebut dapat dilihat dalam table.
Positivisme Interpretivisme/Konstruktivisme
Positivisme Pasca Positivisme/Realisme Radikal Teori Kritis Realitas bersifat Peneliti tidak bisa Peneliti selalu Peneliti selalu
obyektif dan peneliti harus mengurangi subyektifitas sehingga menjadi netral Nilai dan etika, moral harus diletakkan di luar penelitian,
peneliti adalah disinterested scientist sepenuhnya obyektif, perlu ada kritik terus menerus. Nilai dan etika dimasukkan dalam penelitian, tetapi peneliti adalah mediator (tetap netral, berada di tengah) harus berinteraksi dengan manusia lain untuk membangun realitas bersama. Nilai dan etika merupakan bagian tak terpisahkan dari penelitian, peneliti adalah partisipan aktif yang merangkum keragaman subyektifitas dalam penelitian memiliki nilai yang menentukan apa yang dilihatnya. Nilai dan etika merupakan pilihan penelitian yang disengaja, peneliti adalah aktivis ideologi.
Lebih  lanjut  Putu  menjabarkan beberapa topik kajian  Ilmu  Informasi dan  Perpustakaan  berdasarkan  paradigma-paradigma  yang  ada.  Positivisme dalam  Ilmu  Informasi  dan  Perpustakaan  dicontohkan  dengan  permasalahan bibliometrika  dan  prinsip  sains;  prinsip  efisiensi  institusi  perpustakaan; klasifikasi  dan  ketertiban  rasionalitas;  eksperimen  Cranfield;  Brookes  dan dunia  tiga  Popper;  struktur  kognitif  dan  keperilakuan.  Sedangkan Interpretivisme  dalam  Ilmu  Informasi  dan  Perpustakaan  dicontohkan  pada kritik  terhadap  definisi  pengetahuan;  aspek  manusia;  informasi  dan hermenetika-eksistensialis;  anti  linguistik-positivis;  peran  sistem  informasi dalam rekayasa sosial.
Kajian Ilmu Informasi dan Perpustakaan berdasarkan aksiologi adalah melihat kegunaan ilmu tersebut. Kegunaan ini yang akan membawa kita pada pembahasan  eksistensi  dan  prospeknya  dalam  perkembangan Information Communication Technology ( ICT ).
Perkembangan Information  Communication  Technology (ICT)  dan Pengaruhnya dengan Pusat Informasi dan Perpustakaan
Perkembangan  ICT  yang  begitu  pesat  membawa  perubahan  di berbagai  aspek  kehidupan  di  masyarakat  dan  dunia.  Baik  aspek  sosial, politik, budaya, pendidikan, termasuk ekonomi.
Pada sektor ekonomi, kini faktor produksi yang penting dan dominan telah beralih ke sumber daya informasi dan pengetahuan. Informasi tidak lagi sekedar  pelengkap  dalam  kegiatan  perekonomian  saja.  Informasi  kini digunakan  dan  dimanfaatkan  secara  optimal  dalam  kegiatan  perekonomian, sehingga  memungkinkan  diterapkannya  cara-cara  baru  yang  lebih  efisien untuk  produksi,  distribusi  dan  konsumsi  barang  dan  jasa,  sehingga  akhirnya
akan  meningkatkan  produktivitas.  Proses  inilah  yang  membawa  manusia  ke dalam  Masyarakat  atau  Ekonomi  Informasi,  atau  disebut  juga  sebagai masyarakat pasca industri  (wardiana, 2007)
Di era ekonomi informasi ini, informasi menjadi sangat berharga dan bernilai tinggi.  Informasi dapat menjadi penentu  keberhasilan perekonomian suatu  bangsa,  atau  suatu  perusahaan  bisnis  yang  pada  akhirnya  berdampak pada kesejahteraan masyarakat. Dan  ICT memegang peranan sangat penting di era ini.
Informasi  dengan  segala  sifat  dan  karakternya  yang  unik,  berbeda dengan  sumber  daya  lainnya  di  sektor  perekonomian,  masih  sulit  untuk diukur.  Bahkan  ICT  yang  merupakan  bagian  tak  terpisahkan  dari  ekonomi informasi  juga  masih  belum  bisa  diukur  secara  memuaskan  tingkat  manfaat dari  produktivitas  dan  pertumbuhan  ICT  di  tataran  ekonomi  makro.  Namun demikian,  ada  beberapa  pendekatan  dalam  pengukuran  ekonomi  informasi, terkait  dengan  ICT  yang  dapat  dijadikan  acuan  dalam  mengukur  ekonomi informasi.
Informasi  yang kini menjadi begitu bernilai dan berharga, khususnya di  sektor  ekonomi,  menjadi  suatu  tantangan  tersendiri  bagi  lembaga pengelola informasi seperti perpustakaan. Perpustakaan sebagai pusat sumber daya  informasi  yang  mengelola  informasi  harus  terus  mengikuti perkembangan yang terjadi di masyarakat, sehingga dapat menyesuaikan diri dan  mampu  memberikan  jasa  dan  layanan  yang  bisa  memenuhi  kebutuhan informasi masyarakat penggunanya. Begitu juga pustakawan yang harus terus meningkatakan  kompetensi  dirinya,  sehingga  dapat  menggunakan  keahlian, kemampuan dan keterampilannya dalam mengelola informasi di era ekonomi informasi  ini.  Semua  hal  tersebut  perlu  dilakukan  agar  eksistensi perpustakaan dan pustakawan semakin dirasakan manfaat dan pentingnya.
Motor  utama  transformasi  yang  sedang  melanda  jagad  raya  dewasa ini  adalah  perkembangan  pesat  di  bidang  infrastruktur  informasi  yang ditunjang oleh kemajuan teknologi informasi dan komunikasi.
Bakir menjabarkan bahwa dalam tahap masyarakat industri, jalan raya ( highway road ) menjadi ciri pentingnya, karena jalan raya menunjang proses urbanisasi,  produksi,  dan  distribusi  massa  yang  terjadi.  Dalam  masyarakat informasi,  ciri  pentingnya  adalah information  highway ( Iway ),  di  mana jaringan  komputer  (internet)  bisa  menghubungkan  siapa  pun  dengan  yang lainnya  dengan  kecepatan  yang  tinggi  (konektifitas).  Dalam  masyarakat seperti  itu,  orang  akan  tergantung  pada  jaringan  informasi  elektronik  dan komunikasi  yang  kompleks  dan  yang  mengalokasikan  sumber  dayanya
sebagian  besar  untuk  kegiatan  informasi  dan  komunikasi.  Bahkan  informasi dan  pengetahuan  itu  sendiri  menjadi  sumber  daya  dan  faktor  produksi  baru yang penting.  Dalam tahap perekonomian informasi  yang demikian, sumber kapital,  sumber  alam  tidaklah  penting  lagi.  Kunci  peranan  dipegang  oleh tenaga  ahli  ( knowledge  workers )  yang  memiliki  dan  menguasai  teknologi. Korea,  Taiwan,  dan  Singapura,  tidak  lah  tergolong  negara  yang  memiliki sumber daya alam yang kaya, bahkan dapat dikatakan kekayaan di bidang itu sangat  minim.  Kemajuan  dan  transformasi  yang  mereka  alami,    berkat pembangunan teknologi dan sumber daya manusianya (Bakir, 2007).
ICT  menghasilkan  manfaat  akibat network  effect dan  inovasi  model bisnis.  ICT  dipandang  mampu  meraih  manfaat  penciptaan  nilai  ( value creation )  akibat  sinergi,  kolaborasi,  dalam  jaringan  ke  arah customer ,  mitra kerja  dan  para  pemasok.  Sebagai  contoh,  satu  keunggulan  transaksi  internet antar usaha meningkat karena perusahaan terkoneksi dengan jaringan – setiap investasi  baru  dalam  suatu  koneksi  memberi  keuntungan  tidak  hanya  untuk investor,  melainkan  juga  untuk  partisipan  lainnya  ( co-evolution ).  Dampak positif dari keterhubungan dalam jaringan, memperbaiki semua produktivitas dan pertumbuhan pendapatan agregat yang berpotensi menguntungkan semua partisipan pasar  (Utoyo, 2007).
ICT  dapat  dimanfaatkan  untuk  mendekatkan  perusahaan  dengan pelanggan, di antaranya dengan memberikan layanan secara individu kepada mereka.  Perusahaan  dapat  memperkenalkan  produk,  layanan  baru  yang ditawarkan  serta  berbagai  solusi  untuk  memecahkan  berbagai  masalah  yang dihadapi  pelanggan,  langsung  ke  tempat  tiap-tiap  pelanggan  berada.  Selain itu,  pelanggan  juga  dapat  membeikan  keluhan,  usulan,  pertanyaan  secara langsung  kepada  perusahaan,  untuk  memperbaiki  kualitas  produk  dan layanan  bagi  pelanggan,  serta  menciptakan  produk  dan  layanan  baru  sesuai dengan  perubahan  selera  dan  kebutuhan  pelanggan  yang  bisa  diakses  dari setiap  transaksi  yang  tercatat.  Dell  Computers,  perusahaan  yang memproduksi komputer dengan mengandalkan keterlibatan pelanggan dalam menentukan sendiri  fitur dari komputer  yang akan dibeli.  Amazon.com juga mengandalkan  keterlibatan  pelanggan  dengan  konsep  swalayan  (pelanggan bisa memilih sendiri buku yang akan dibeli, dengan harga yang paling sesuai dengan kemampuan).

## Pengaruh ICT terhadap Pusat Informasi dan Perpustakaan
Dampak  dari  perkembangan  teknologi  informasi  dan  komunikasi yang  selanjutnya  disingkat  ICT  ( Information  and  Communication Technology )  begitu  terasa.  Perkembangan  ICT  yang  begitu  pesat  membawa
perubahan di berbagai aspek kehidupan di masyarakat dan dunia. Baik aspek sosial, politik, budaya, pendidikan, termasuk ekonomi. Pada sektor ekonomi, kini faktor produksi yang penting dan dominan telah beralih ke sumber daya informasi dan pengetahuan.
Informasi  kini  digunakan  dan  dimanfaatkan  secara  optimal  dalam kegiatan  perekonomian,  sehingga  memungkinkan  diterapkannya  cara-cara baru  yang  lebih  efisien  untuk  produksi,  distribusi  dan  konsumsi  barang  dan jasa, sehingga akhirnya akan meningkatkan produktivitas. Proses inilah yang membawa  manusia  ke  dalam  Masyarakat  atau  Ekonomi  Informasi,  atau disebut juga sebagai masyarakat pasca industri.
Peranan  teknologi  informasi  dan  komunikasi  juga  dirasakan  sangat besar  untuk  penyelenggaraan  pendidikan  jarak  jauh.  Renstra  Depdiknas Tahun  2005-2009,  menegaskan  pemanfaatan  ICT  sebagai  sarana pembelajaran  jarak  jauh;  prioritas  renstra  adalah  mengembangkan  sistem pembelajaran  jarak  jauh  ( distance  learning )  di  perguruan  tinggi,  pendidikan formal  dan  pendidikan  non  formal  untuk  mendukung  perluasan  dan pemerataan pendidikan.
Berdasarkan pertimbangan di atas ICT yang dibutuhkan adalah media cetak,  radio,  televisi,  komputer  dann  jaringan  internet    (Warsita,  2007). Semua  fasilitas  tersebut  harus  ditempatkan  pada  suatu  fungsi  yang  sama dalam  menunjang  pendidikan  dan  pengajaran  dan  untuk  mengatasi  masalah ini,  perpustakaan  adalah  wadah  yang  sangat  tepat  sebagai  pusat  sumber informasi.
Sekarang,  siapa  yang  menguasai  informasi,  merekalah  yang  akan menguasai  dunia.  Perubahan  cepat  di  dunia  bisnis  mendorong  perusahaan mengandalkan  kekuatan  informasi  sebagai  basis  untuk  berbisnis.  Informasi yang  didukung  teknologi  internet  telah  merevolusi  wajah  perekonomian dunia untuk berubah dari ekonomi lama ( old economy ) ke ekonomi baru ( new economy ).  Dalam  rangka  itu,  dibutuhkan  pengelolaan  informasi  yang  baik dan lebih terarah, dengan demikian dapat dimanfaatkan secara optimal. Peran inilah  yang  dapat  diambil  oleh  perpustakaan  atau  unit  informasi  di  suatu organisasi bisnis. Dan dibutuhkan pustakawan / profesional informasi dengan kompetensi yang tinggi untuk menjalankan pengelolaannya.

## Prospek Pusat Informasi dan Perpustakaan
Kunci  pemberdayaan  perpustakaan  di  abad  teknologi  terletak  pada kemampuannya  mengidentifikasi,  mengantisipasi,  dan  menanggapi  dengan cepat perubahan kebutuhan pengguna. Fungsi penting perpustakaan, menurut
Lancaster  (1997)  seperti  yang  dikutip  Ratnawati,  adalah  mengelola  sumber- sumber  informasi  menjadi  sesuatu  yang  bernilai  bagi  penggunanya.  Sistem ini membimbing pengguna menuju sumber informasi yang kadang rumit dan kompleks melalui cara yang cepat dan mudah.
Ratnawati  juga  mengungkapkan  bahwa,  dengan  adanya  banjir informasi,  perpustakaan  dapat  menciptakan  jenjang  akses  berdasarkan kualitas ulasan materinya. Perpustakaan dapat menjadi :
o Access provider .
sumber  informasi  yang  tinggi  tingkat  pemakaiannya  dapat  di download dan disimpan dan di update di dalam jaringan. untuk jenis informasi  lainnya,  dapat  disediakan  sesuai  permintaan.  ini  dapat didahului dengan konsultasi melalui e-mail atau yang lainnya
o Switching centre
Untuk  sumber  informasi  yang  tidak  dimiliki,  perpustakaan  dapat mengarahkan  atau  mengalihkan  pengguna  ke  sumber  informasi  lain yang tepat
o Penyusun  dan dan penyedia panduan, indeks, anotasi, dan  alat bantu lain yang sesuai dengan kebutuhan dan minat penggunanya
o filter
Peran perpustakaan /  unit informasi di  era ekonomi informasi adalah sebagai  pelaksana knowledge  and  information  management .  Manfaat  dari konsep  manajemen  pengetahuan  adalah  untuk  meningkatkan  fungsi  dan kinerja  perpustakaan.  Manajemen  pengetahuan  dapat  dijadikan  sebagai pemicu agar pustakawan lebih inovatif dan kreatif dalam menyiasati cakupan muatan  informasi  dan  pengetahuan  yang  dibutuhkan  perusahaan  /  lembaga yang menaunginya, termasuk dalam bentuk elektronik. Masih banyak muatan pengetahuan  eksplisit  yang  belum  tersedia  dalam  bentuk  elektronik  yang sesungguhnya  dibutuhkan  oleh  para  pengguna  perpustakaan.  Pustakawan juga harus berupaya mengidentifikasi pengetahuan implisit dan mengembangkan sistem yang diperlukan untuk menanganinya. Walaupun hal yang  disebutkan  terakhir  bukan  pekerjaan  yang  mudah,  tetapi  prakarsa  ke arah  itu  harus  ditumbuhkan  dan  sedapat  mungkin  diimplementasikan (Hartono, 2007).
Seperti  telah  disebutkan  di  atas,  Hartono  juga  menegaskan  bahwa manajemen  pengetahuan  di  lingkungan  perpustakaan  dapat  dikembangkan dan  diimplementasikan  sebagai  perluasan  prakarsa  perpustakaan  elektronik.
Bagi  perpustakaan  yang  telah  mengembangkan  perpustakaan  elektronik selama  ini,  yang  diperlukan  adalah  mengintegrasikan  konsep  manajemen pengetahuan  dalam  hal  pemerolehan,  pengorganisasian,  pemeliharaan,  dan pendistribusian  pengetahuan  termasuk  pengetahuan  informal,  tidak terstruktur, dan eksternal yang menyangkut lembaga induknya. Perpustakaan yang belum memiliki perpustakaan elektronik harus mulai mengembangkannya  kalau  masih  tetap  ingin  dipandang  sebagai  penyedia informasi dan pengetahuan yang utama.
Untuk  itu,  berbagai  perangkat  pendukung  yang  diperlukan  harus dipersiapkan  termasuk  organisasi  dan  kebijakan  yang  harus  ditetapkan  pada tingkat institusi induk perpustakaan. Di dalam organisasi perpustakaan harus terdapat  satu  bagian  atau  satu  tim  yang  menangani  pengorganisasian  dan penyediaan  pelayanan  manajemen  pengetahuan.  Selain  itu,  perpustakaan harus  aktif  mengidentifikasi  berbagai  pengetahuan  yang  diciptakan  di lingkungannya  baik  yang  merupakan  karya  perorangan/kelompok  maupun karya institusional.
Selain  itu,  perpustakaan  /  unit  informasi  dapat  melakukan  audit informasi  ( Information  audit ),  yaitu  suatu  cara  yang  efektif  untuk mengidentifikasi  kebutuhan informasi organisasi,  memetakan  arus informasi dari  dalam  dan  luar,  mengembangkan  komunikasi  antara  profesional informasi  dengan  para  pekerja,  pemasaran  layanan  informasi  dan pengembangan  profil  perpustakaan  dalam  organisasi    (Henczel,  2007). Dengan  audit  informasi,  perpustakaan  dapat  mengevaluasi  informasi  yang dibutuhkan  organisasi  yang  menaunginya.,  sehingga  dapat  memberikan produk-produk informasi yang lebih berkualitas.
Information  repackaging dapat  menjadi  nilai  tambah  bagi perpustakaan  dalam  memberikan  layanan  informasinya  bagi  organisasi  / perusahaan  yang  menaunginya.  Istilah   kemas  ulang  informasi  berasal  dari bahasa  Inggris,  yaitu 'Information  Repackaging '.   Dalam  pengertian  yang sederhana  menurut  John  Agada  (1995:  2)    seperti  yang  dikutip  Syamsudin (2007)  kemas  ulang  informasi  adalah  sebuah  unit  layanan  baru  yang  ada  di perpustakaan atau pusat-pusat informasi yang memberikan layanan informasi untuk  kebutuhan  spesifik  dari  pemakai.    Pengertian  yang  dikemukakan  di atas,  memberikan  gambaran  pada  kita  bahwa  kemas  ulang  informasi merupakan  sebuah  unit  layanan  yang  baru,  layanan  ini  muncul  atau disediakan  terutama  untuk  menyahuti  perkembangan  dari  melimpahnya informasi di era globalisasi informasi sekarang ini. Walaupun informasi yang tersedia  di  era  ini  melimpah  ruah  namun  hal  itu  malah  membuat  kesulitan untuk mengakses informasi yang relevan, current dan komprehenship.
Aspek  yang  kedua  dari  pengertian  kemas  ulang  informasi  yang dikemukakan  John  Agada  tersebut  adalah   kegiatan  layanan  kemas  ulang informasi  yang diberikan harus benar-benar memberikan layanan kebutuhan yang spesifik untuk para pemakai perpustakaan atau pusat-pusat informasi.
Contoh  dari  kemas  ulang  informasi  yang  dapat  dilakukan  oleh perpustakaan bagi industri adalah (Hariyadi, 2007) :
- Brosur iklan dan promosi
- Analisa pasar dan trend pasar
- Analisa pesaing
- Analisa ekonomi
- Informasi mengenai paten-paten yang berkaitan, dan lain-lain.
Di masa kompetisi bisnis yang tinggi, setiap aktivitas di perusahaan harus  dipastikan  memberikan  kontribusi  pasti  di  dalam  proses  bisnis perusahaan tersebut. Hal ini menjadi tantangan bagi aktivitas non-core dalam proses  bisnis  seperti  layanan  informasi  dan  perpustakaan  di  sebuah perusahaan. Bagaimana profesional informasi meyakinkan perusahaan bahwa unit  mereka  menyediakan  informasi  yang  bernilai  bagi  bisnis  mereka. Menurut  Skyrme    (2007)  Menganalisa  informasi  apa  yang  memiliki  peran strategis.
Proses  ini  mencakup  analisis  kebutuhan  informasi  perusahaan  dan seberapa  besar  biaya  yang  mereka  sediakan  untuk  itu.  Beberapa  keputusan penting yang biasanya ditetapkan oleh perusahaan adalah mengenai :
- pemilihan pasar dan target pasar
- investasi baru
- lokasi pabrik dan kantor
- produk-produk  baru  yang  akan  dikembangkan  dan  yang  akan dipasarkan
- Harga dan promosi
Perpustakaan  perlu  mengetahui  bagaimana  keputusan-keputusan  itu diambil,  dan  informasi  apa  saja  yang  dibutuhkan  perusahaan  dalam pengambilan keputusan tersebut.
1. Identifikasi kebutuhan pengguna
Hal  ini  dapat  dilakukan  dengan  survei,  wawancara,  dan  analisa pemanfaatan.  Perpustakaan  /  unit  informasi  perlu  mencari  tahu bagaimana  mereka  menggunakan  informasi  yang  selama  ini disediakan  dan  hasil  serta  manfaat  apa  yang  mereka  dapat  dari informasi tersebut.
3.  Tetapkan segmen pengguna
Perpustakaan  /  unit  informasi  perlu  mengelompokkan  pengguna berdasarkan kebutuhan informasi mereka.
4. Ciptakan produk unik
Produk  informasi  yang  dihasilkan,  harus  diupayakan  tersaji  dalam bentuk yang lebih menarik sehingga memberikan nilai tambah. Selain itu juga, nilai tambah yang bisa diberikan adalah dengan memberikan informasi lebih dari  yang diminta ( beyond expectation ), namun tentu saja tetap g sesuai dengan kebutuhan mereka.
5.  Jual dan pasarkan produk
Perpustakaan  dan  unit  informasi  perlu  melakukan  promosi  tentang layanan  informasi  yang  disediakan.  Perpustakaan  /  unit  informasi perlu  menghadiri  pertemuan-pertemuan  yang  dilakukan  perusahaan untuk melakukan promosi
6.  Evaluasi dan feedback
Evaluasi  dan feedback perlu  dilakukan  untuk  mengetahui  seberapa efektif  informasi  yang  disediakan  perpustakaan  /  unit  informasi  bagi perusahaan, sehingga dapat dilakukan pengembangan-pengembangan.
7. Manfaatkan ICT
Penggunaan  ICT  dalam  memberikan  layanan  dan  menghasilkan produk  informasi  adalah  hal  yang  penting  dalam  menambah  nilai informasi yang disediakan oleh perpustakaan / unit informasi
8. Membangun hubungan
Perpustakaan  /  unit  informasi  perlu  membangun  hubungan  baik dengan penggunanya.
9. Kembangkan beraneka ragam keterampilan
Pustakawan  /  profesional  informasi  perlu  terus  mengembangkan kemampuan dan kompetensinya agar terus dapat memberikan produk-
produk informasi dana yang lebih baik lagi bagi perusahaan. Beberapa hal yang perlu dikembangkan adalah :
- pengetahuan mengenai industri yang berkaitan dengan bisnis yang dijalani perusahaan
- tanggap terhadap isu-isu dan tekanan bisnis
- communication skills
- inter-personal skills
- dll
Skryme  dan  Syamsuddin  dalam  tulisan  mereka  juga  memberikan beberapa aspek yang dapat menambah nilai pada informasi, yaitu :
- ketersediaan ( availability )
- mutakhir ( currency )
- relevan ( relevancy )
- kemudahan akses, ketepatan perolehan ( Accessibility )
- tepat guna untuk berbagai kebutuhan ( utility )
- akurat ( accuracy )
- valid ( validity )
- keandalan ( reliability )
- tersaji dengan baik ( repackaging )
- dapat digunakan dengan beragam cara ( flexibility )
Dengan  melihat  kompleksitas  kreatifitas  pustakawan  di  perpustakaan  atau pengelola informasi di dunia informasi tanpa batas ruang dan waktu, maka prospek pusat  informasi  dan  perpustakaan  sangat  menjanjikan  karena  dibutuhkan  oleh masyarakat  pengguna.  Pada  suatu  ketika  pusat  informasi  dan  perpustakaan  adalah lembaga  yang  menentukan  aktivitas  kehidupan  manusia.  Pusat  Informasi  dan Perpustakaan menciptakan kemajuan berbudaya, mengembangkan ilmu pengetahuan dan menciptakan peradaban yang tinggi.

## C. KESIMPULAN
Dengan melihat  kompleksitas  kreatifitas pustakawan di  perpustakaan atau  pengelola  informasi  di  dunia  informasi  tanpa  batas  ruang  dan  waktu, maka  prospek  pusat  informasi  dan  perpustakaan  sangat  menjanjikan  karena dibutuhkan oleh masyarakat pengguna. Pada suatu ketika pusat informasi dan
perpustakaan adalah lembaga yang menentukan aktivitas kehidupan manusia. Pusat  Informasi  dan  Perpustakaan  menciptakan  kemajuan  berbudaya, mengembangkan ilmu pengetahuan dan menciptakan peradaban yang tinggi.

## DAFTAR RUJUKAN
Bakir. (2007, Nopember 2). Antisipasi era sumber daya informasi . Retrieved from www.bappenas.go.id.
Dick,  A.  L.  (2002). The  Philosopy,  politics  and  economics  of  information. Pretoria: University of South Africa.
Hariyadi, U. (2007). Information repackaging and information consolidation
: a brief review. Depok: Workshop Informasi dan Perpustakaan.
Hartono.  (2007,  Desember  1). Perpustakaan  dalam  praktek  knowledge enabler : perspektif pustakawan . Retrieved from http://jibis.pnri.go.id/files/PERBERDAYAAN%20PENGETAHUAN %20(HARTONO)
Hawkins, D. (2001). Information science abstracts : tracking the literature of information science. Journal of the American society for information science , 44-53.
Henczel. (2007, Desember 10). The information audit as a first step towards effective knowledge management. . Retrieved
from
http://www.ifla.org/VII/d2/inspel/00-3hesu.pdf.
Pendit,  P.  L.  (2003). Penelitian  ilmu  perpustakaan  dan  informasi. Jakarta:
JIP-FSUI.
Saracevic.  (1999).  Information  science. Journal  of  the  American  society  for information science , 1051-1063.
Skryme, D. J. (2007, Desember 11). Ten ways to add value to your business. . Retrieved from http://www.skyrme.com/pubs/tenways.htm
Sulistyo-Basuki.  (2003). Manajemen  arsip  dinamis. Jakarta:  Gramedia Pustaka Utama.
Suriasumantri.  (1993). Filsafat  ilmu  :  sebuah  pengantar  populer. Jakarta: Sinar Harapan.
Syamsudin.  (2007,  Desember  10). Kemas  ulang  informasi. Retrieved  from http://bapustarda- kalsel.go.id/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=33.
Utoyo,  I.  M.  (2007,  Nopember  18). Upaya  mengukur  kontribusi  ICT . Retrieved from http://www.ebizzasia.com/0326- 2005/column,indra,0326.html. wardiana. (2007, Oktober 30). http://www.informatika.lipi.go.id/profil/sejarah-p2i .  Retrieved  from www.informatika.lipi.go.id.
Warsita,  B.  (2007).  Peranan  teknologi  informasi  dan  komunikasi  dalam penyelenggaraan pendid9ikan jarak jauh. Journal Teknodik , 22-40.
warsita,  B.  (n.d.).  Peranan  teknologi  informasi  dan  komunikasi  dalam menyelenggarakan pendidikan jarak jauh. Journal teknodik , 22-40.
White,  H.,  &  McCain,  K.  (1998).  Visualizing  a  displine  :  an  author  co- citation analysis of information science. Journal of the American society for information science , 327-355.