## KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DAN ANAK REMAJA DALAM MENCEGAH PERILAKU SEKS PRANIKAH DI KELURAHAN WATU-WATU KECAMATAN KENDARI BARAT KOTA
Beniar * Siti Harmin ** Harnina Ridwan **
Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo
0853 9960 9669 lapandewa01@gmail.com

## ABSTRACT
The  purpose  of  this  study  was  to  know  the  interpersonal  communication  of  parents and  children  in  preventing  premarital  sexual  behavior  in  Watu-Watu  Sub-District,  West Kendari  District,  The  city  of  Kendari.  This  study  uses  the  theory  of  communication effectiveness.  Data  analysis  techniques  in  this  study  used  descriptive  qualitative  analysis techniques,  namely  by  providing  a  clear  and  detailed  description  of  Interpersonal Communication of Parents and Children in Preventing Premarital Sex Behavior.
The  results  showed  that  Parent  and  Child  Interpersonal  Communication  in  Watu- Watu  Sub-district,  West  Kendari  District,  Kendari  City,  was  viewed  as  Communication Effectiveness including: 1) Openness. parents in watu-watu sub-district showed openness by providing  an  understanding  of  premarital  sex  behavior,  information  about  the  effects  of premarital  sex  behaviors  such  as  being  pregnant  out  of  wedlock,  being  infected  with infectious diseases, and education failing and instilling religious values about the prohibition of religious sexual behavior before marriage. 2) Empathy. Parents are able to understand the wishes  of  children  in  the  future  by  following  their  children's  wishes  to  avoid  premarital sexual  behavior.  3)  Supportive  attitude.  Parents  support  their  children  by  giving  motivate their children, 4) Positive attitude. parents are not suspicious of their children but do not let the  parents  always  supervise  and  control  their  children.  5)  Equality.  parents  do  not discriminate between children with one another and both women and men.

## Key Words : Interpersonal Communication, Preventing Premarital Sex Behavior.

## ABSTRAK
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  komunikasi  interpersonal  orang  tua dan  anak  dalam  mencegah  perilaku  seks  pranikah  di  Kelurahan  Watu-Watu  Kecamatan Kendari Barat Kota Kendari. Penelitian ini menggunakan teori efektifitas komunikasi. Tehnik analisis  data  pada  penelitian  ini  menggunakan    tehnik  analisis  deskriptif  kualitatif  yaitu dengan memberikan gambaran yang jelas dan terperinci mengenai Komunikasi Interpersonal Orang Tua dan Anak dalam Mencegah Perilaku Seks Pranikah.
Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  Komunikasi  Interpersonal  Orang  Tua  dan  Anak di  Kelurahan  Watu-Watu  Kecamatan  Kendari  Barat  Kota  Kendari  di  lihat  Efektifitas Komunikasi  meliputi:  1)  Keterbukaan.  orang  tua  di  kelurahan  watu-watu  memperlihatkan keterbukaan dengan cara memberikan pemahaman tentang perilaku seks pranikah, informasi mengenai  dampak  dari  perilaku  seks  perilaku  seks  pranikah  seperti  hamil  di  luar  nikah, terinfeksi penyakit menular, serta pendidikan kandas serta menanamkan nilai agama tentang larangan  agama  melakukan  perilaku  seks  sebelum  nikah,  2)Empati.orang  tua  mampu
memahami  keinginan  anak  untuk  di  masa  datang  dengan  menuruti  keinginan  anaknya  agar terhindar  dari  perilaku  seks  pranikah,  3)Sikap  Mendukung.orang  tua  mendukung  anaknya dengan  memberikan  motivasi  anaknya,  4)  Sikap  Positif.  orang  tua  tidak  menaruh  curiga terhadap  anaknya  namun  tidak  membiarkan  begitu  saja  orang  tua  selalu  mengawasi  dan mengontrol  anaknya,  5)  Kesetaraan.  orang  tua  tidak  membeda-bedakan  anak  satu  dengan yang lainnya dan baik itu perempuan dan laki-laki.

## Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Mencegah Perilaku Seks Pranikah

## PENDAHULUAN
Komunikasi merupakan penyampaian informasi dan pengertian dari  seseorang kepada orang  lain.  Tanpa  komunikasi  seseorang  tidak  dapat  menjalin  hubungan  dan  akan  merasa kesepian dalam menjalankan berbagai aktivitasnya.
Pertumbuhan  budaya  seks  bebas  di  kalangan  anak  remaja  mulai  mengancam  masa depan  bangsa  Indonesia  dari  data  Komisi  Penanggulangan  Aids  Indonesia  atau  di  singkat KPAI  dan  Kementrian  kesehatan  2013  menunjukan  sekitar  62,7%  remaja  Indonesia  telah melakukan hubungan seks di luar nikah. 20 % dari 94.270 perempuan yang mengalami hamil di luar nikah juga berasal dari kelompok usia remaja dan 21% diantaranya pernah melakukan aborsi
Data sensus nasional menunjukkan bahwa Provinsi Sulawesi Tenggara termasuk salah satu  daerah  dengan  persentase  remaja  cukup  tinggi  yang  melakukan  perilaku  seksual pranikah . Data dari Badan Kependudukan Keluarga Berencana Nasional Sulawesi Tenggara (BKKBN SULTRA), remaja di kota Kendari baik pria maupun wanita, masing-masing 71% dan  70%  mengaku  pernah  mempunyai  pacar.  Umur  pertama  kali  mulai  pacaran  rata-rata  di usia 15 tahun. Dari remaja yang pernah mempunyai pacar, 74% pria dan 75% wanita saat ini mengaku masih punya pacar. Ditinjau dari pengalaman seksual remaja di kota Kendari, ada 2%  wanita  dan  5%  pria  mengaku  pernah  melakukan  hubungan  seksual.  Secara  keseluruhan dari  14.681  remaja  pria  dan  wanita  yang  pernah  punya  pacar,  sebanyak  4%  atau  sebanyak 587 anak remaja kota kendari telah melakukan hubungan seksual .
Ada  beberapa  faktor  yang  dianggap  berperan  dalam  munculnya  permasalahan  seksual pada  remaja,  diantaranya  perubahan-perubahan  hormonal  yang  dapat  meningkatkan  hasrat seksual remaja, penyebaran informasi  yang salah misalnya dari buku-buku dan VCD porno, rasa ingin tahu ( curiousity )  yang sangat besar,pergaulan bebas serta kurangnya pengetahuan yang  didapat  dari  orang  tua  dikarenakan  orang  tua  menganggap  hal  tersebut  tabu  untuk dibicarakan (Sarwono, 2003:12).
Salah  satu  orang  yang  dianggap  penting  dalam  pembentukan  sikap  adalah  orang  tua. Orang  tua  adalah  bagian  dari  anggota  keluarga  yang  memberikan  pendidikan  pertama  dan utama  bagi  anaknya.  Pendidikan  yang  diberikan  orang  tua  di  rumah  dapat  menentukan kualitas berpikir yang sehat terhadap anak terutama ketika mereka beranjak remaja
Efektifitas komunikasi antara orang tua dan anak memiliki peranan yang penting dalam membentuk  karakter  dan  perilaku  seksual  anak.  Selain  itu,  dengan  komunikasi  yang  baik
akan memberikan gambaran atau pandangan mengenai pemaknaan seks yang benar sehingga anak dapat mengerti batasan mana yang seharusnya baik atau tidak baik bagi mereka. Melalui komunikasi  yang  baik  pula,  orang  tua  dapat  membimbing  serta  memberikan  pemahaman- pemahaman  mengenai  seksualitas  dan  perilaku  seksual  yang  bertanggung  jawab  pada  anak. Dengan komunikasi tersebut, orang tua dapat segera menyadari masalah-masalah yang terjadi pada diri anak remajanya, termasuk aktifitas anak serta  dapat membantu mencari solusi atau aturan  agar  anak  terhindar  dari  pergaulan  yang  bisa  merusak  masa  depannya  dalam  hal  ini pergaulan bebas atau seks pranikah.
Berdasarkan pengamatan penulis, di kelurahan watu-watu kecamatan kendari barat kota kendari  adalah  salah  satu  kelurahan  terdapat  cukup  banyak    tempat  hiburan  yang  rentang mempengaruhi  kondisi  pergaulan  anak  remaja  dan  di  karenakan  juga  kelurahan  watu-watu letaknya dekat dengan pinggir pantai banyak juga kita jumpai anak-anak remaja di kelurahan tersebut melakukan kegiatan-kegiatan pada malam hari seperti berkumpul sesama lawan jenis yang  bisa  menjerumuskan  melakukan  perilaku  seks  pranikah  .ini  seperti  pendapat  Hurlock dalam Sarwono(2003) yang mengemukakan bahwa perilaku seksual samgat di pengaruhi oleh lingkungan pergaulannya terutama pada masa pubertas dimana pengaruh teman sebaya lebih besar di bandingkan orang tua.
Berdasarkan uraian di atas, maka penulis tertarik untuk  melakukan penelitian terhadap “Komunikasi  Interpersonal  Orang  Tua  dan  Anak  Remaja  Dalam  Mencegah  Perilaku  Seks Pranikah di Kelurahan Watu-Watu Kecamatan Kendari Barat Kota Kendari”.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  telah  di  lakukan  di  kelurahan  watu-watu  kecamatan  kendari  barat  kota Kendari.  Lokasi  ini  dipilih  dengan  pertimbangan  bahwa  pada  lokasi  kelurahan  tersebut terdapat  banyak  tempat  hiburan  yang  rentang  mempengaruhi  pergaulan  anak  remaja, sehingga  kondisi  tersebut  di  pandang  dapat  memberikan  informasi  yang  berkenaan  dengan permasalahan dalam penelitian. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak  remaja  dan  masing-masing  ayah  sebagai  pekerja  dan  ibu  sebagai  ibu  rumah  tangga kesibukan  diluar  rumah,yakni  diantara  2  orang  berprofesi  Pedagang,  3  orang  berprofesi Pegawai Negeri Sipil,2 Orang sebagai Pegawai Honorer dan 3 orang sebagai Wiraswasta  di kelurahan  Watu-watu  kecamatan  Kendari  Barat  Kota  Kendari.  Pemilihan  informan didasarkan  pada  subjek  yang  banyak  memiliki  informasi  yang  berkualitas  dengan
permasalahan  yang  ada.  Adapun  informan  pada  penelitian  ini  adalah  10  orang  tua  yang memiliki anak remaja di kelurahan watu-watu kecamatan kendari barat kota kendari.
Penentuan informan di lakukan dengan cara Purposive samplin g (secara sengaja) yaitu informan di lakukan berdasarkan tujuan dan kebutuhan peneliti, dengan pertimbangan bahwa informan  mampu  memberikan  keterangan  terhadap  permasalahan  yang  di  teliti.  Dalam penulisan  ini,  peneliti  menggunakan  beberapa  cara  untuk  mengumpulkan  data-data  yang diperlukan.  Oleh  karena  itu,  peneliti  menggunakan  teknik  pengumpulan  data    yang  sesuai dengan  penulisan  skripsi  ini,  yaitu  :  Observasi  (pengamatan  awal),Wawancara  dan Dokumentasi.  .  Data  primer,  yaitu  data  yang  diperoleh  melalui  narasumber  dengan  cara melakukan  wawancara  yang  sesuai  dengan  fokus  penelitian  yang  dipersiapkan  sebelumnya oleh  peneliti.  Data  sekunder,  yaitu  data  yang  diperoleh  melalui  beberapa  sumber  informasi, yaitu  dokumen-dokumen  yang  berkaitan  dengan  komunikasi  interpersonal  antar  orang  tua dan anak.
Metode  analisis  data  yang  dipergunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  kualitatif deskriptif,  yaitu  mendeskripsikan  serta  menganalisis  data  yang  telah  diperoleh  dan selanjutnya  dijabarkan  dalam  bentuk  penjelasan  sebenarnya.  Dengan  menggunakan  analisis data kualitatif model interaktif.
Tabel 3.1. Desain Operasional Penelitian
Unit Analisis Kerangka Unit Analisis Teknik Pengumpulan Data komunikasi interpersonal
orang dan anak remaja dalam mencegah perilaku seks pranikah di kelurahan watu-watu kecamatan kendari barat kota kendari.
Komunikasi  orang  tua  dan anak 1. Keterbukaan 2. Empati 3. Sikap mendukung 4. Sikap positif 5. Kesetaraan - Observasi,
- Wawancara

## Sumber : Modifikasi penulis 2018
Adapun  konseptualisasi  dari  penelitian  ini  adalah  sebagai  berikut:  1.  Komunikasi Interpersonal  merupakan  komunikasi  antara  orang-orang  secara  tatap  muka,  yang memungkinkan  setiap  pesertanya  menangkap    reaksi  orang  lain,baik  secara  verbal  ataupun
non  verbal.  2.  Orang  Tua  adalah  ayah  atau  ibu  seorang  anak,  baik  melalui  hubungan biologis  maupun  social.  Umumnya,  orang  tua  memiliki  peranan  sangat  penting  dalam membesarkan anak. 3. Anak remaja adalah dalam penelitian ini yang di maksud anak remaja yaitu  seseorang  yang  belum  berusia  18  (delapan  belas)  tahun  dan  belum    menikah.  4.  Seks Pranikah  merupakan  aktivitas  seksual  yang  dilakukan  tanpa  mengindahkan  nilai-nilai  dan norma-norma  dalam  masyarakat  yang  mengaturnya  yang  dilakukan  oleh  remaja  sebelum pernikahan.

## HASIL PENELITIAN

## Komunikasi  Interpersonal  Orang  Tua  dan  Anak  Remaja  dalam  mencegah  Perilaku Seks Pranikah
Komunikasi  Interpersonal  yang  di  lakukan  orang  tua  dan  anak  remaja  dalam mencegah seks pranikah sangat efektifitas dan dapat menbawakan  hasil pertukaran informasi dan saling pengertian yang baik.Efektifitas komunikasi interpersonal dapat di lihat dari segi:

## 1. Keterbukaan
Sikap terbuka sangat berpengaruh dalam menciptakan komunikasi interpersonal yang efektif. Keterbukaan  yang ditekankan dalam penelitian ini adalah pengungkapan reaksi atau perilaku  anak  terhadap  orang  tua  dalam  berinteraksi.  Karena  dengan  membuka  diri  dapat menimbulkan  rasa  aman  dan  percaya  dalam  berinteraksi  secara  lebih  akrab.  Orang  tua memperlihatkan  keterbukaan  dengan  cara  menyampaikan  apa  yang  di  ketahui  tentang pengetahuan  perilaku  seks  pranikah  serta  informasi  berkaitan  dengan  dampak  dari  perilaku seks pranikah pada anak dan apada tujuannya untuk mencegah perilaku seks pranikah . Sikap terbuka  disini  adalah  dengan  adanya  kejujuran,  tidak  berkata  bohong  dan  tidak menyembunyikan informasi yang sebenarnya juga dapat menerima saran dan kritikan

## 2. Empati
Empati  (empathy)  merupakan  kemampuan  seseorang  untuk  merasakan  seandainya menjadi orang lain, dapat memahami sesuatu yang sedang dialami orang lain, merasakan apa yang dirasakan orang lain, dan memahami sesuatu persoalan dari sudut pandang orang lain. Hakikat  empati  dalam  penelitian  ini  adalah  melihat  usaha  dari  oranng  tua  untuk  merasakan apa yang dirasakan anak sebelum memberikan pengetahuan atau pemahaman berkaitan seks pranikah seperti menuruti keinginan anak serta memahami pendapat, sikap dan perilaku anak tersebut.

## 3. Sikap Mendukung
Sikap  Mendukung  (supportiveness)  merupakan  hubungan  interpersonal  yang  efektif adalah  hubungan  dimana  terdapat  sikap  mendukung.  Hubungan  antar  pribadi  yang  efektif antara  orang  tua  dengan  anak  ,  memiliki  komitmen  untuk  mendukung  terselenggaranya interaksi secara terbuka. Oranng tua harus mampu memberikan dukungan serta motivasi agar dapat  mencegah  perilaku  seks  pranikah  di  Kelurahan  Watu-watu.  Melalui  berbagai  cara misalnya  dengan  memberikan  cerita  atau  pengalaman-pengalaman  atau  bacaan  tentang motivasi, berdiskusi, atau dengan memberikan saran atau nasihat.

## . 4.  Perasaan positif
Ditunjukkan dalam bentuk sikap dan perilaku. Perasaan positif ini dapat ditunjukkan dengan cara menghargai orang lain, berpikir positif terhadap orang lain, tidak menaruh rasa curiga berlebihan, meyakini pentingnya orang lain, memberikan pujian dan penghargaan, dan komitmen  menjalin  kerja  sama.  Dalam  bentuk  sikap,  maksudnya  adalah  bahwa  pihak-pihak yang  terlibat  dalam  komunikasi  antar  pribadi  (orang  tua  dengan  anak)  harus  memiliki perasaan dan pikiran positif

## 5.  Kesetaraan
Kesetaraan  dalam  komunikasi  sangat  dibutuhkan.  Dimana  tidak  ada  pemetaaan  atau sikap membeda-bedakan anak yang satu dengan yang lain.
Dari hasil wawancara peneliti sikap kesetaraan yang ditunjukkan oleh orang tua sendiri sudah baik. Secara garis besar perlakuan orang tua terhadap anak sudah sama rata tanpa membeda- bedakan  satu  dengan  yang  lain  terhadap  kebijakan  orang  tua  kepada  anaknya.  Begitupun dengan  pendidikan,  aturan,  dan  juga  pemahaman  yang  sama  kepada  anak  untuk  mencegah perilaku negatif salah satunya perilaku seks pranikah.

## PEMBAHASAN
Penelitian  ini  ,memperoleh  data  dengan  cara  mengamati  langsung  dan  wawancara  di lapangan tentang komunikasi interpersonal orang tua dan anak dalam mencegah perilaku seks pranikah. Data-data di peroleh dengan cara interview langsung kepada seluruh informan yaitu orang tua dan anak di Kelurahan Watu-watu Kecamatan Kendari Barat Kota Kendari.
Hasil  Penelitian  Menunjukan  bahwa  orang  tua  di  kelurahan  watu-watu  dalam berkomunikasi dengan anak dapat di lihat dari segi:
- Keterbukaan Sikap  terbuka  sangat  berpengaruh  dalam  menciptakan  komunikasi interpersonal  yang  efektif.  Sikap  terbuka  adalah  dengan  adanya  kejujuran,  tidak  berkata bohong  dan  tidak  menyembunyikan  informasi  yang  sebenarnya  juga  dapat  menerima  saran dan  kritikan.  Orang  tua  di  kelurahan  watu-watu  memperlihatkan  keterbukaan  dengan  cara menyampaikan  tentang  perilaku  seks  pranikah,  informasi  berkaitan  dengan  dampak  dari perilaku  seks  pranikah  pada  anak  seperti  menyebabkan  hamil  di  luar  nikah,  terinfeksi penyakit  menular,putus  melanjutkan  pendidikan  serta  menanaman  nilai  agama  tentang larangan  melakukan  perilaku  seks  di  luar  nikah.  pada  tujuannya  untuk  mencegah  perilaku seks pranikah .
- Empati ( empathy ). merupakan kemampuan seseorang untuk merasakan seandainya  menjadi  orang  lain,  dapat  memahami  sesuatu  yang  sedang  dialami  orang  lain, merasakan  apa  yang  dirasakan  orang  lain,  dan  memahami  sesuatu  persoalan  dari  sudut pandang orang lain. Orang yang empatik mampu memahami motivasi dan pengalaman orang lain, perasaan dan sikap mereka, serta harapan dan keinginan mereka untuk masa mendatang. orang  tua  kelurahan  watu-watu  sebelum  melakukan  pemberian  pemahaman  atau  informasi berkaitan  perilaku  seks  pranikah  terlebih  dahulu  berempati  kepada  anak-anaknya  dengan menuruti keinginan anak-anaknya seperti menuruti kemauan anaknya untuk mengikuti kursus malam,mengizinkan  anaknya  pulang  terlambat  ketika  pulang  dari  kerja  kelompok  di  rumah temannya serta mau mencarikan guru ngaji untuk anaknya.
-  Sikap  Dukungan ( supportiveness ),  merupakan  hubungan  antar  pribadi  yang  mana  setiap pendapat,  ide  atau  gagasan  yang  disampaikan  mendapat  dukungan  dari  pihak-  pihak  yang berkomunikasi. Dengan demikian keinginan atau hasrat yang ada dimotivasi untuk membantu seseorang  agar  lebih  bersemangat  dalam  melaksanakan  aktivitas  serta  meraih  tujuan  yang diinginkan.  orang  tua  kelurahan  watu-watu  sangat  mendukung  anaknya  dengan  memberi motivasi untuk giat belajar ke anaknya sampai mengizinkan anaknya untuk belajar ngaji dan mengikuti  kursus  sehingga  dengan  sikap  saling  mendukung  antara  orang  tua  dan  anak  bisa terjalin komunikasi yang efektif.
-  Perasaan  Positif ( positiveness )  ditunjukkan  dalam  bentuk  sikap  dan  perilaku.  Perasaan positif  ini  dapat  ditunjukkan  dengan  cara  menghargai  orang  lain,  berpikir  positif  terhadap orang  lain,  tidak  menaruh  curiga  berlebihan,  meyakini  pentingnya  orang  lain,  memberikan pujian  dan  penghargaan,  dan  komitmen  menjalin  kerja  sama.  bahwa  orang  tua  di  kelurahan
watu-watu  bersikap  posisif  terhadap  anaknya.namun  tidak  memberikan  kepercayaan  dan membiarkan  begitu  saja.akan  tetapi  selalu  mengawasi  dan  menerapkan  aturan-aturan  untuk anak-anaknya dan alhasil dengan sikap positif itu anak mentaati dan mematuhinya.
- Kesetaraan ( equality ) Kesetaraan dalam komunikasi sangat dibutuhkan. Dimana tidak ada pemetaaan atau sikap membeda-bedakan anak  yang satu dengan  yang lain. sikap kesetaraan yang ditunjukkan oleh orang tua sendiri sudah baik. Secara garis besar perlakuan orang tua di kelurahan  watu-watu  terhadap  anak  sudah  sama  rata  tanpa  membeda-bedakan  satu  dengan yang  lain  terhadap  kebijakan  orang  tua  kepada  anaknya.  Begitupun  dengan  pendidikan, aturan, dan juga pemahaman yang sama kepada anak untuk mencegah perilaku seks pranikah.
Hubungan  teori  komunikasi  interpersonal  dengan  komunikasi  yang  di  lakukan  orang tua dan  anak dalam mencegah seks pranikah adalah komunikator menyampaikan pesan dan komunikan menerima pesan dan langsung menanggapai pesan yang telah di sampaikan oleh komunikator,  komunikasi  ini  di  anggap  paling  efektif  untuk  mengubah  sikap,pendapat  dan perilaku  seseorang  karena  sifatnya  yang  dialogis  berupa  percakapan,  arus  balik  informasi langsung,  komunikator  mengetahui  tanggapan    komunikan  pada  saat  itu  juga  di  mana komunikator mengetahui secara pasti apakah pesan-pesan  yang di sampaikan di terima atau di  tolak,  berdampak  positif  atau  negative.  Apabila  keduanya  saling  menanggapi  pesan  dan menerima pribadi masing-masing maka akan terjadi proses komunikasi yang dialogis.
Pemberian  informasi  atau  pesan  secara  langsung  yang  di  lakukan  orang  tua  di kelurahan watu-watu kepada anaknya sangat efektif untuk mencegah perilaku seks pranikah. Hal  ini  seperti  di  kemukakan  oleh  Liliweri  (1997)  bahwa  komunikasi  interpersonal  adalah komunikasi  antara  seorang  komunikator  dengan  komunikan,  dalam  situasi  interpersonal, proses  komunikasi  dapat  berlangsung  secara  dialogis  yang  memungkinkan  terjadinya interaksi,  mereka  yang  terlibat  melakukan  dua  peran  sekaligus  sebagai  pembicara  dan sekaligus sebagai penerima secara bergantian melalui tatap muka.
Miler  dan  stainberg  mengatakan,kedudukan  dan  peran  seseorang  komunikator  dapat berganti-ganti  dengan  komunikan  dalam  situasi  yang  selalu  berubah-ubah,  pada  tahap tersebut  komunikasi  antar  manusia  telah  berubah  menjadi  hubungan  yang  manusiawi. (Liliweri,1997:27)

## KESIMPULAN
Berdasarkan  penelitian  yang  penulis  lakukan  maka  dapat  di  Tarik  kesimpulan  bahwa komunikasi  interpersonal  orang  tua  dan  anak  dalam  mencegah  perilaku  seks  pranikah    di Kelurah  Watu-watu  kecamatan  kendari  barat  kota  kendari  di  lihat  dari  segi keterbukaan, Orang tua di kelurahan watu-watu memperlihatkan keterbukaan dengan cara menyampaikan tentang  perilaku  seks  pranikah,informasi  berkaitan  dengan  dampak  dari  perilaku  seks pranikah  seperti  hamil  di  luar  nikah,  putus  melanjutkan  pendidikan,  mudah  terinveksi penyakit  menular  pada  anak  serta  menanamkan  nilai  agama  tentang  larangan  agama melakukan  perilaku  seks  sebelum  nikah  dan  pada  tujuannya  untuk  mencegah  perilaku  seks pranikah. Empati ,  orang  tua  di  kelurahan  watu-watu  mampu  memahami  sikap  anak,  serta harapan  dan  keinginan  anak-anaknya  untuk  masa  mendatang  dengan  menuruti  keinginan anak-anaknya seperti menuruti kemauan anaknya untuk mengikuti kursus malam,mengizinkan  anaknya  pulang  terlambat  ketika  pulang  dari  kerja  kelompok  di  rumah temannya  serta  mau  mencarikan  guru  ngaji  untuk  anaknya. Sikap  Mendukung ,.  orang  tua kelurahan  watu-watu  sangat  mendukung  anaknya  dengan  memberi  motivasi  untuk  giat belajar ke anaknya sampai mengizinkan anaknya untuk belajar ngaji dan mengikuti kursus. . Perasaan  Positif, orang  tua  di  kelurahan  watu-watu  bersikap  posisif,tidak  menaruh  curiga terhadap  anaknya.namun  tidak  memberikan  kepercayaan  dan  membiarkan  begitu  saja.akan tetapi  selalu  mengawasi  dan  menerapkan  aturan-aturan  untuk  anak-anaknya  dan  alhasil dengan  sikap  positif  itu  anak  mentaati  dan  mematuhinya. Kesetaraan, tidak  ada  pemetaaan atau  sikap  membeda-bedakan  anak  yang  satu  dengan  yang  lain.  sikap  kesetaraan  yang ditunjukkan  oleh  orang  tua  sendiri  sudah  baik.  Secara  garis  besar  perlakuan  orang  tua  di kelurahan  watu-watu  terhadap  anak  sudah  sama  rata  tanpa  membeda-bedakan  satu  dengan yang  lain  terhadap  kebijakan  orang  tua  kepada  anaknya.  Begitupun  dengan  pendidikan, aturan, dan juga pemahaman yang sama kepada anak untuk mencegah perilaku seks pranikah.
Dari  hasil  pengamatan  dan  wawancara  peneliti,  maka  dapat  di  simpulkan  bahwa komunikasi interpersonal yang di lakukan orang tua dalam mencegah perilaku seks pranikah di kalangan anak remaja di kelurahan watu-watu kecamatan kendari barat kota kendari efektif

## SARAN
1.  Diharapkan  agar  orang  tua  harus  lebih  rutin  membicarakan  perilaku  seks  pranikah  serta dampak  dari  melakukan  tersebut  serta  lebih  menanamkan  ilmu  agama  kepada  anak- anaknya
2.  Untuk  penelitian  di  masa  mendatang,jika  ada  penelitian  yang  menggambarkan  tentang peran  komunikasi  interpersonal  diharapkan  dapat  ditampilkan  lebih  detail  dan  jelas sehingga  dapat  menunjukkan  penerapan  ilmu  komunikasi  yang  nyata  dalam  kehidupan sehari-hari dan dapat tercapai perkembangan dalam penelitian komunikasi.
3.  Untuk  pemerintah  di  daerah  setempat,untuk  bisa  turut  andil  dalam  memberikan  dedikasi baik sosialisasi,penyulungan kepada masyarakat tentang mencegah perilaku seks pranikah serta di harapkan bisa bekerjasama dengan pihak kepolisian untuk melakukan patroli dan swiping guna mengurangi perilaku seks pranikah di kalangan ana

## DAFTAR PUSTAKA
Bachri Syaiful, Jamarah.2004, Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Keluarga, Rineka Cipta: Jakarta
Budyatna, Muhammad & Mona, Leila. 2011. Teori-Teori Komunikasi Antarpribadi. Kencana Prenada Media Group: Jakarta
Cangara, Hafied. 1998. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta : PT Raja Grafindo   Persada.
DeVito,  Joseph  A.  1997. Komunikasi  Antar  Manusia .  Jakarta:  PT.  Raja  Grafindo Persada.
Effendy, Onong Uchjan. 2003. Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi: PT Citra Aditya Bakti,
Bandung
Gunarsa, Ny. Singgih, 2001, Psikologi Perkembanga , Gunung Mulia: Jakarta
Hurlock E. B. (2004). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan . Jakarta: Erlangga.
LiliWeri. 1997. Ciri Komunikasi Interpersonal. Citra Aditya Bakti: Bandung
Makmun.2003, Psikologi Kependidikan , Remaja Rosda Karya: Jakarta
Masland, P.R. 2004. Apa yang ingi di ketahui remaja tentang seks. Bumi Aksara: Jakarta Mulyana, Dedi. 2005. Ilmu Komunikasi, Suatu Pengantar . Bandung : Remaja Rosdakarya. Notoatmodjo, S. 2003. Pendidikan dan Perilaku, Rineka Cipta: Jakarta
___________. 2007, Pendidikan dan Perilaku Kesehatan . Rineka Cipta: Jakarta
Rumini dan Sundari. 2003, Perkembangan Anak dan Remaja, Rineka Cipta: Jakarta.
Sarwono, Sarlito Wirawan, 2003, Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Seks , Psikologi Remaja. Raja Grafindo Persada: Jakarta.
________, S. 2011. Psikologi Remaja . PT. Raja Grafindo. Jakarta
Sujarweni, V. Wiratna. 2014. Metodelogi Penelitian . Pustaka Baru Press: Jakarta
Sugiyono.  2011. Metode  Penelitian  Kuantitatif,  Kualitatif,  dan  R&D .  Bandung: Alfabeta.
Sunarto. 2003. Manajemen, Komunikasi Antar Pribadi. Elex Media: Jakarta
Suprajitno. 2004. Asuhan Keperawatan Keluarga , EGC: Jakarta
Elektronik:
BKKBN Provinsi Sulawesi Tenggara
https://www.academia.edu/8311882/Media_dan_Politik. Oleh Mara Hasangan dan di akses pada tanggal 30 Agustus 2018.
https://pakarkomunikasi.com/komunikasi-interpersonal.  Oleh  Ambar  dan  di  akses  pada tanggal 29 Agustus 2018.
https://www.kompasiana.com/rumahbelajar_persada/54f91d77a33311fc078b45f4/63-persen- remaja-di-indonesia-melakukan-seks-pra-nikah.Oleh  Kompasiana  Beyyond  Blogging di akses tanggal 17 februari 2018
BKBN Provinsi Sulawesi Tenggara
Kantor Lurah Watu-watu Kota Kendari

## PEDOMAN WAWANCARA

## KOMUNIKASI  INTERPERSONAL  ORANG  TUA  DAN  ANAK  REMAJA    DALAM MENCEGAH  PERILAKU  SEKS  PRANIKAH  DI  KELURAHAN  WATU-WATU KECAMATAN KENDARI BARAT KOTA KENDARI
A. Identitas Responden
Nama : Jenis kelamin : Usia : Jurusan/Angkatan : Pekerjaan :
B. Pertanyaan
Pertanyaan Untuk Orang Tua :
1. Apakah anda tahu seks pranikah?
2. Menurut Anda apa itu seks pranikah?

## A. Sikap keterbukaan (openness)
1. Apakah anda sebagai orang tua secara terbuka menyampaikan pemahaman seks pranikah kepada anaknya?
2. Apakah anda sebagai orang tua secara jujur menyampaikan Pemahaman seks pranikah anda sampaikan kepada anaknya?
3. Bagaimanakah bentuk KAP yang dilakukan oleh anda sebagai orang tua kepada anaknya dalam mencegah perilaku seks pranikah ?

## B. Sikap Empati (empathy)
5.   Apakah anda sebagai orang tua peduli kepada anak anda pada saat berinteraksi?
6.   Apakah anda sebagai orang tua dapat memahami perasaan kepada anak pada saat berinteraksi?
7. keinginan apa yang di penuhi untuk menarik simpati anak?

## C. Sikap Mendukung (suppotiveness)
8.   Apakah komunikasi antarpribadi yang dilakukan anda sebagai orang tua sudah tepat dengan   situasi dan suasana pribadi anaknya?
8.   Bagaimana cara anda sebagai orang tua mendukung anaknya ?
‘’Pada Tahun 2021 menjadi Program Studiyang unggul dan menghasilkan lulusan yang Profesional pada bidang Komunikasi dan Informasi dalam membangun Masyarakat, Maritim dan Pedesaan’’
D. Perasaan Positif (positiveness)
9.   Apakah anda sebagai orang tua sudah menerapkan prilaku disiplin kepada anaknya?
10.  Bagaimana anda sebagai orang tua membangun situasi atau suasana interaksi yang menyenangkan dengan anaknya?

## E. Sikap Kesetaraan (equality)
11   Apakah sikap anda sebagai orang tua dalam memberikan perhatiannya sama kepada semua anaknya?
12.  Apakah kedudukan anda sebagai orang tua dengan anak sama derajatnya pada saat berinteraksi?

## Pertanyaan Untuk Anak :
1. Apakah anda tahu seks pranikah?
2. Menurut Anda apa itu seks pranikah?

## A. Sikap keterbukaan (openness)
13.  Apakah orang tua anda secara terbuka menyampaikan pemahaman tentang seks pranikah kepada anaknya?
14.  Apakah orang tua anda secara jujur menyampaikan pemahaman tentang seks pranikah kepada anaknya?
15.  Apakah orang tua anda harus menanamkan rasa percaya (trust) kepada anda ?

## B. Sikap Empati (empathy)
16.  Apakah orang tua anda peduli kepada anaknya pada saat berinteraksi?
17.  Apakah orang tua anda dapat memahami perasaan kepada anda pada saat berinteraksi?

## C. Sikap Mendukung (suppotiveness)
18.  Apakah komunikasi antarpribadi yang dilakukan orang tua anda sudah tepat dengan situasi dan suasana anda?
19.  Bagaimana cara orang tua anda mendukung anda?

## D. Sikap Positif (positiveness)
20.  Apakah orang tua anda sudah menerapkan prilaku disiplin anda?
21.  Bagaimana orang tua anda membangun situasi atau suasana interaksi yang menyenangkan dengan anda?

## E. Sikap Kesetaraan (equality)
22.  Apakah sikap orang tua anda dalam memberikan perhatiannya sama kepada semua anaknya?
23.  Apakah kedudukan orang tua anda dengan anda sama derajatnya pada saat berinteraksi?