Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) http://jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/JPE

## DEWAN REDAKSI
Munawar Thoharudin, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia (Editor in Chief) Aniek Hindrayani, , Universitas Sebelas Maret, Indonesia Anna Marganingsih, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia Dessy Triana Relita, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia Emilia Dewiwati Pelipa, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia Fitria Fitria, Universitas Bina Insan Lubuklinggau, Indonesia Husni Syahrudin, FKIP Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia Maria Ulfah, FKIP Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia Nuraini Asriati, FKIP Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia Suwinto Johan, President University, Indonesia Yulia Suriyanti, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia

## TIM REVIEWER
Abdul Mujib, Institut Agama Islam Negeri Metro Lampung, Indonesia Abdul Samad, Universitas Fajar, Indonesia Abdul Wahab, Universitas Muslim Indonesia, Indonesia Bambang Ismanto, Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga, Indonesia Dewi Kusuma Wardani, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia Dicki Hartanto, UIN Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia Febrianty Febrianty, Politeknik PalComTech, Indonesia M. Rudi Irwansyah, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia Muh. Fahrurrozi, Universitas Hamzanwadi, Indonesia Muhammad Hasan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri Makassar, Indonesia Muhammad Ihsan Said Ahmad, Universitas Negeri Makassar, Indonesia Muhammad Rahmattullah, FKIP, Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia Rhini Fatmasari, Universitas Terbuka, Indonesia Sugiharsono , Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Suratno, Universitas Jambi, Indonesia Tutut Suryaningsih, Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung, Indonesia
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) telah terindek
Alamat Redaksi:
Jln. Pertamina Sengkuang Km.4, Kotak Pos 126, Kecamatan Sintang, Kabupaten Sintang, Kalimantan Barat, Indonesia Email: jurnaljurkami@gmail.com
Penerbit: LPPM STKIP Persada Khatulistiwa Sintang
http://jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/JPE

## JURKAMI Volume 7, Nomor 2, 2022

## PENGARUH EFIKASI DIRI DAN EKSPEKTASI PENDAPATAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA SISWA SMK KARTINI SINTANG

## Husni Syahrudin
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Tanjungpura, Indonesia Author Email : husni.syahrudin@fkip.untan.ac.id
Article History
Received: July 2022 Revision: July 2022
Accepted: July 2022 Published: August 2022 Keywords: Self Efficacy; Income Expectations; Entrepreneurial Motivation

## Abstract:
In  entrepreneurship,  motivation  is  non-negotiable.  Motivation  is  very important because not everyone has the courage and ability to decide to  become  an  entrepreneur.  Entrepreneurial  motivation  is  closely related  to  beliefs  and  expectations,  or  expectations  of  income  from business activities. Higher income expectations encourage someone to become an entrepreneur. The purpose of this study was to describe the effect  of  self-efficacy  expectations  and  income  expectations  on entrepreneurship of SMK Kartini Sintang students based on theoretical and  empirical  research.  In  this  study,  the  research  method  used  is correlative.  The  sample  size  for  this  study  was  60  people.  The  survey method adopts indirect communication in the form of a questionnaire, and  the  weight  of  comments  uses  a  Likert  scale.  Data  analysis  was carried  out  by  quantitative  calculations  and  analyzed  using  multiple regression  analysis.  Based  on  the  research  conducted,  income expectations and income expectations partially affect the entrepreneurial spirit of SMK Kartini Sintang students. Meanwhile, the income  expectations  of  SMK  Kartini  Sintang  and  the  income expectations for students' entrepreneurship motivation. Sejarah Artikel Diterima: Juli 2022
Direvisi: Juli 2022 Disetujui: Juli 2022 Diterbitkan: Agustus 2022
Kata kunci: Efikasi Diri; Ekspektasi Pendapatan; Motivasi Berwirausaha

## Abstrak:
Dalam  berwirausaha,  motivasi  tidak  bisa  ditawar-tawar.  Motivasi sangat  penting  karena  tidak  semua  orang  memiliki  keberanian  dan kemampuan  untuk  memutuskan  menjadi  seorang  wirausaha.  Motivasi berwirausaha  erat  kaitannya  dengan  keyakinan  dan  harapan,  atau ekspektasi  pendapatan  dari  kegiatan  usaha.  Ekspektasi  pendapatan yang  lebih  tinggi  mendorong  seseorang  untuk  menjadi  wirausaha. Tujuan  penelitian  ini  adalah  mendeskripsikan  pengaruh  ekspektasi efikasi  diri  dan  ekspektasi  pendapatan  terhadap  kewirausahaan  siswa SMK  Kartini  Sintang  berdasarkan  penelitian  teoritis  dan  empiris. Dalam  penelitian  ini,  metode  penelitian  yang  digunakan  adalah korelatif.  Besar  sampel  untuk  penelitian  ini  adalah  60  orang.  Metode survei mengadopsi komunikasi tidak langsung dalam bentuk kuesioner, dan  bobot  komentar  menggunakan  skala  Likert.  Analisis  data dilakukan  dengan  perhitungan  kuantitatif  dan  dianalisis  menggunakan analisis  regresi  berganda.  Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan, ekspektasi pendapatan dan ekspektasi pendapatan sebagian berpengaruh terhadap jiwa kewirausahaan siswa SMK Kartini Sintang. Sementara  itu,  ekspektasi  pendapatan  SMK  Kartini  Sintang  dan ekspektasi pendapatan untuk motivasi berwirausaha siswa .
How  to  Cite :  Syahrudin,  H.,  2022. Pengaruh  Efikasi  Diri  dan  Ekspektasi  Pendapatan Terhadap  Motivasi  Berwirausaha  Siswa  SMK  Kartini  Sintang .  Jurnal  Pendidikan  Ekonomi (JURKAMI) 7 (2) DOI : 10.31932/jpe.v7i2.1986

## PENDAHULUAN
Pendidikan  merupakan  salah  satu proses penting  yang wajib  didapatkan  tiap orang. Belajar merupakan proses transformasi yang bersifat relative permanen  dalam  kemampuan  perilaku sebagai akibat pengalaman ataupun latihan yang  sanggup  dilakukan  dimana  saja, kapan  saja  serta  dengan  memanfaatkan media  apa  saja.  Beberapa  komponen- komponen penting dalam proses pembelajaran diantaranya pendidik, peserta  didik,  fasilitas  serta  prasarana, lingkungan  pembelajaran,  serta  kurikulum sebagai landasaan dalam menyusun perangkat pembelajaran yang diperlukan.
Diera  globalisasi  ini  siswa  dituntut guna  mempunyai  intelektual  yang  baik dalam menguasai pelajaran disekolah serta bagaimana dia mengendalikan waktu serta dirinya  untuk  belajar  dengan  baik  guna memperoleh hasil yang memuaskan. Siswa merupakan  peserta  didik  yang  terdaftar serta  belajar  di  sesuatu  lembaga  sekolah tertentu.  Guna  menggapai  sesuatu  prestasi yang  memuaskan,  siswa  dituntut  untuk bisa  belajar  dengan  aktif  serta  memahami pembelajaran yang sudah diajarkan. Sekolah  menengah  kejuruan  (SMK)  ialah sekolah  yang  disiapkan  guna  siap  kerja. Selain  itu  SMK  merupakan  sekolah menengah yang mengutamakan ketrampilan serta mempunyai tujuan untuk lulusannya.  Tetapi  demikian,  realitas menampilkan  kalau  lulusan  SMK  justru menjadi penyumbang pengangguran paling tinggi  di  Indonesia  (BPS,  2018).  Terkait dengan keadaan ini, pemerintah melaksanakan  upaya  guna  mendesak pesera  didik  SMK  tidak  hanya  untuk  siap kerja, tetapi serta guna sanggup berwirausaha (Wibowo et al., 2018).
Terkait dengan hal tersebut,
pemerintah  melakukan  perubahan  besar terhadap kurikulum pendidikan kewirausahaan.  Untuk  itu  perlu  dilakukan evaluasi  terhadap  keberhasilan  pendidikan kewirausahaan  tersebut.  Salah  satu  cara yang  dapat  dilakukan  adalah  dengan melakukan pemetaan terhadap
Entrepreneurial Motivation. Menurut
(Pranatasari,  2020)  Salah  satu  faktor eksternal yang bisa dipakai untuk membangun  motivasi  untuk menjadi wirausaha  adalah  lewat  dunia  pendidikan.
Pentingnya  memahami entrepreneurial motivation peserta  didik  bagi  dunia Pendidikan, khususnya bagi sekolah kejuruan inilah yang mendorong penelitian ini dilakukan.
Motivasi  seseorang  sangat  penting dalam berwirausaha, karena motivasi dapat menentukan  sejauh  mana  keberhasilan dapat diraih. Dalam berwirausaha, motivasi  menjadi  hal  yang  tidak  bisa ditawar-tawar.  Motivasi  begitu  penting sebab  tidak  semua  orang  memiliki keberanian dan kemampuan untuk kemudian memutuskan berwirausaha
Sebagaimana pendapat (Thesman &
Ardianti,  2014)  salah  satu  faktor  yang mendorong  individu  untuk  memulai  usaha adalah motivasi. Motivasi juga menggambarkan suatu keadaan yang dapat mempengaruhi  berbagai  aspek  dari  proses kewirausahaan  (Amadea  &  Riana,  2020).
Diharapkan  dengan  memahami  motivasi peserta  didik,  memudahkan  guru  dalam memberikan  perlakuan  dalam  kegiatan pembelajaran. Dengan demikian diharapkan  guru  dapat  membantu  para peserta didik untuk lebih mengembangkan potensi mereka berdasarkan entrepreneurial  motivation yang  telah dipahami oleh guru.
Menurut (Rini Ardista, 2017) motivasi untuk menjadi seorang wirausaha biasanya muncul dengan sendirinya, setelah  memiliki  bekal  yang  cukup  untuk mengelolanya dan siap mental.
Selanjutnya  Hisrich,  Peters  &  Shepherd (Novariana  &  Andrianto,  2020)  bahwa untuk  menumbuhkan  jiwa  berwirausaha diperlukan  adanya  intensi  kewirausahaan yang  kuat,  sebab  faktor  motivasi  akan mampu mempengaruhi perilaku seseorang.
Motivasi untuk mengembangkan usaha  baru  diperlukan  bukan  hanya  oleh rasa percaya diri dalam hal kemampuannya  untuk  berhasil,  namun juga oleh kemampuannya dalam mengakses  informasi  mengenai  peluang kewirausahaan  (Amadea  &  Riana,  2020). Sehubungan  dengan  efikasi  diri  ( self efficacy), (Yanti,  2019)  untuk  membuka suatu  usaha  diperlukan  keyakinan  diri terhadap  kemampuannya  agar  usahanya dapat  berhasil.  Dengan  Kepercayaan  diri yang tinggi percaya dapat dapat melakukan sesuatu untuk mengubah kejadian  di  sekitar  mereka.  Di  sisi  lain, orang  dengan  efikasi  diri  rendah  pada dasarnya  percaya  bahwa  mereka  tidak dapat  melakukan  segala  sesuatu  di  sekitar mereka.  Dapat  diartikan  dengan  adanya efikasi diri ( self efficacy) dalam berwirausaha sehingga seseorang termotivasi untuk berwirausaha.
Menurut  (Hendrawan  &  Sirine, 2017)  kewirausahaan  merupakan  salah satu usaha kreatif yang dibangun berdasarkan  inovasi  untuk  menciptakan peluang  dan  dimanfaatkan  dengan  baik sehingga  akan  memperoleh  keuntungan lebih  besar  dan  hasilnya  berguna  bagi orang lain. Lebih lanjut menurut (Khamimah,  2021)  masyarakat  melihat bahwa  menjadi  atau  bekerja  sebagai wirausahawan memiliki keuntungan
mendasar.  Dapat  diartikan  seseorang memiliki motif wirausaha supaya mendapatkan keuntungan. Menurut Vroom (Caliendo  et  al.,  2020) the  motivation  to commence a particular course of action is influenced  by  the  expectation  that  the action  will  lead  to  valued  outcomes motivasi  untuk  memulai  tindakan  tertentu dipengaruhi oleh harapan bahwa tindakan tersebut  akan  menghasilkan  hasil  yang dihargai. Ekspektasi  pendapatan  adalah harapan  seseorang  akan  pendapatan  yang diperolehnya  dari  kegiatan  usaha  ataupun bekerja. Seperti yang diungkapkan
(Setiawan & Malik, 2021) Suatu
ekspektasi atau harapan untuk mendapatkan  penghasilan  yang  tinggi menjadi  salah  satu  faktor  penting,  yang dapat mempengaruhi
seseorang memutuskan untuk segera memulai berwirausaha atau tidak
Keinginan untuk memperoleh
pendapatan  yang  tak  terbatas  itulah  yang dapat memotivasi seseorang untuk berwirausaha.  Seseorang  akan  tertarik untuk  menjadi  wirausaha  dengan  harapan mendapatkan  penghasilan  yang  lebih tinggi melebihi karyawan merupakan daya tarik  untuk  menjadi  wirausaha.  Seseorang yang  berwirausaha  dengan  baik  akan mendatangkan  pendapatan  yang  besar  dan tidak  terbatas,  walaupun  pendapatan  dari berwirausaha tersebut tidak bisa diprediksi,  kadang  bisa  diatas  pendapatan yang  diharapkanya,  kadang  pula  bisa diluar dari yang pendapatan diharapkanya. Tinggi rendahnya pendapatan yang diterima  tergantung  pada  besar  tidaknya usaha yang kita lakukan dalam menjalankan  kegiatan  tersebut.  Menurut pendapat  Block  and  Wagner Individuals are motivated to engage in entrepreneurial endeavors  driven  mainly  by  necessity  or opportunity, bahwa  seseiorang  termotivasi
berwirausaha  didorong  terutama  oleh kebutuhan  atau  kesempatan  (Xavier- Oliveira et al., 2015) .
Merujuk dari penelitian  (Ernawati et al.,  2017)  bahwa  siswa  yang  telah  merasa yakin untuk berwirausaha semakin termotivasi  untuk  berwirausaha.  Demikian pula  pada  penelitian  (Maulida  &  Dhania, 2012)  menunjukkan  bahwa  ada  hubungan positif  antara  kepercayaan  diri  dengan motivasi  berwirausaha  pada  siswa  SMK. Artinya self  efficacy dalam  berwirausaha dapat  mempengaruhi  motivasi  dalam berwirausaha. Dalam penelitian
(Pranatasari, 2020) diperoleh hasil hubungan pendapatan dan karir berpengaruh  positif  terhadap  keputusan menjadi wirausaha. dari penelitian tersebut artinya factor intern yaitu kepercayaan diri dan  harapan  pendapatan  memiliki  kaitan dengan motivasi berwirausaha.
Hasil  pengamatan  di  SMK  Kartini Sintang upaya pengembangan untuk mendorong  siswa  berwirausaha  melalui mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan  sebagai  bentuk  kegiatan pembelajaran  kewirausahaan  sejak  kelas XI, pembelajaran tersebut dilakukan dengan  berbagai  macam  model  dan metode salah satunya berbentuk pembelajaran  praktek/praktikum.  Program tersebut  dimaksudkan  untuk  memfasilitasi siswa  agar  mendapatkan  latihan  untuk berwirausaha.  Dengan  ditelitinya  efikasi diri ( self efficacy) dan ekspektasi pendapatan terhadap motivasi berwirausaha diharapkan diharapkan siswa SMK  yang  mendapatkan  pengetahuan  dan pengalan  selama  menempuh  pendidikan tidak  tergiurkan  oleh  pekerjaan  di  sebuah perusahaan  atau  instansi  pemerintahan sebagai karyawan/pegawai, namun terdorong untuk berani berwirausaha.
Sesuai  dengan  pandangan  para  ahli dan  hasil  penelitian  terdahulu  serta  hasil pengamatan/observasi yang yang
dilakukan, pengalaman siswa SMK Kartini Sintang berkaitan dengan praktik wirausaha;  oleh  karena  itu  tujuan  dari penelitian ini guna mendeskripsikan pengaruh  efikasi  diri  ( self  efficacy) dan ekspektasi  pendapatan  terhadap  motivasi berwirausaha  pada  siswa  SMK  Kartini Sintang.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  termasuk  jenis  ex  post facto,  dimana  penelitian  yang  dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan  kemudian  merunut  ke  belakang  untuk mengetahui  pengaruh  efikasi  diri  dan ekspektasi  pendapatan  terhadap  motivasi berwirausaha  siswa  SMK  di  kota  Sintang. Menurut  sifat  masalahnya,  penelitian  ini merupakan  penelitian  korelasional  karena bertujuan  untuk  mengetahui  ada  tidaknya pengaruh  antara  variabel  bebas  dan variabel  terikat.  Sampel  penelitian  ini diperoleh dengan cluster sampling. Jumlah sampel  penelitian  ini  sebanyak  60  orang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan  teknik  pengumpulan  data yaitu  komunikasi  tidak  langsung  dengan menggunakan  alat  atau  perantara  media yang  berupa  kuesioner  sebagai  sumber data.  Dalam  angket  tersebut  peneliti memberikan angka atau bobot untuk item- item  pernyataan  dengan  menggunakan Skala  Likert.  Analisis  data  Penelitian dilakukan
dilakukan perhitungan
kuantitatif kemudian dianalisis
menggunakan  analisis  regresi  berganda untuk menunjukkan bahwa terdapat hubungan  antara  variabel  yang  diteliti. Proses  analisis  data  merupakan  usaha untuk  memperoleh  jawaban  permasalahan penelitian. Pengujian  Hipotesis  terdiri atas
Analisis  Parsial  dengan  Uji-t  dan  Analisis Simultan dengan Uji F

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam  menguraikan  hasil  penelitian maka  diperlukan  analisis  data  karena  data tersebut dapat dipergunakan untuk membuat  suatu  kesimpulan  dalam  bentuk menerima  atau  menolak  hipotesis  yang telah dirumuskan. Sebagaimana yang telah dikemukakan  sebelumnya,  bahwa  dalam penelitian  ini  yang  menjadi  sumber  data adalah siswa SMK Kartini Sintang dengan jumlah sampel adalah 60 orang.
Perolehan  hasil  penelitian  yang dilakukan  dari  pengumpulan  data  dengan
memakai instrumen penelitian skala likert. Pemaparan  tersebut  meliputi  variabel:
efikasi  diri dan  ekspektasi  pendapatan terhadap motivasi berwirausaha.
Berdasarkan  pengujian  normalitas  data menunjukan  bahwa  nilai  Test  Statistic motivasi  berwirausaha  0,148, efikasi  diri 0,239  dan  ekspektasi  pendapatan  0,190. Berdasarkan  pengujian  tersebut  ketiganya memiliki  nilai  lebih  besar  dari  0,05 sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  data ketiga  variabel  yang  diuji  dinyatakan berdistribusi normal.

## Tabel 1 Deskripsi Data Penelitian
N Minimum  Maximum Sum Mean Std. Deviation Motivasi Berwirausaha 60 3,82 4,47 247,65 4,1275 0,14268 Efikasi Diri 60 4,14 4,71 257,52 4,2920 0,14067 Ekspektasi Pendapatan 60 2,90 4,86 223,55 3,7258 0,47781 Sumber: Olah data Primer, 2022 Nilai standar deviasi sebesar
0,14268 pada variabel Motivasi Berwirausaha  lebih  kecil  dari  nilai  mean artinya  memiliki  tingkat  variasi  data  yang rendah.    Nilai standar  deviasi variable Efikasi  Diri  0,14067  lebih  kecil  dari  nilai mean artinya memiliki tingkat variasi data
yang  rendah.  Demikian  pula  nilai standar deviasi variable  Ekspektasi  Pendapatan 0,47781 lebih kecil dari nilai mean artinya memiliki tingkat variasi data yang rendah.
Berdasarkan hasil perhitungan dengan  bantuan  SPSS  versi  26  diperoleh hasil pengujian sebagai berikut: Tabel 2. Hasil Pengujian Analisis Data Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 0,574 0,210 2,740 0,008 Efikasi Diri 0,600 0,068 0,592 8,783 0,000 Ekspektasi Pendapatan 0,234 0,038 0,415 6,156 0,000 Sumber: Olah data Primer, 2022
Dari  pengujian  data  penelitian dengan  bantuan  program  SPSS  ver  26, dapat diketahui nilai a: 0,574, b1 = 0,600, b2  = 0,234,  maka  dapat disusun persamaan regresi linear berganda sebagai berikut: Y = 0,574+0,600 X1 +0,234 X2
Hasil  tes  Anova  diperoleh  nilai Fhitung  sebesar  202,145  dengan  tingkat
signifikan 0,000 atau signifikan lebih kecil dari  0,05  dan  Fhitung  (202,145)  >  Ftabel (2,76)  maka  variabel  efikasi  diri  dan variable  ekspektasi  pendapatan  secara simultan  berpengaruh  terhadap  variabel motivasi  berwirausaha.  Hasil  perhitungan pengujiannya,  peneliti  tampilkan  pada tabel berikut:

## Tabel 3. Model Summaryb
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Change Statistics R Square Change F Change  df1 df2 Sig. F Change 1 .936a 0,876 0,872 0,05103 0,876 202,145 2 57 0,000
Sumber: Olah data Primer, 2022
Nilai koefisien determinan di tabel 3 menunjukkan  besarnya  kontribusi  seluruh variabel  independen  yaitu  efikasi  diri, ekspektasi  pendapatan  dengan  variabel motivasi  berwirausaha  dengan  nilai  R Square 0,876,  bermakna  efikasi  diri  dan ekspektasi pendapatan mampu memberikan  kontribusi  sebesar  87,6% terhadap
perubahan motivasi berwirausaha,  dengan  demikian  sisanya sebesar  12,4%  dipengaruhi  oleh  variabel lain yang tidak dilakukan oleh peneliti.
Berdasarkan  pada  hasil  penelitian yang  telah  dilakukan,  diketahui  bahwa variabel  efikasi  diri  berpengaruh  secara parsial  terhadap  motivasi  berwirausaha pada pada siswa SMK Kartini Sintang. Hal tersebut  terbukti  melalui  perhitungan analisis regresi yang telah dilakukan. Hasil penelitian  ini  sejalan  dengan  penelitian yang  dilakukan  penelitian  yang  telah dilakukan  (Marganingsih,  2021)  yang dilakukan  oleh  menunjukkan  terdapat pengaruh positif dan signifikan efikasi diri terhadap  motif  berwirausaha  siswa  SMK Nusantara Indah Sintang. Dalam penelitian lainnya  yang  dilakukan  (Ernawati  et  al., 2017) apabila efikasi diri dalam berwirausaha semakin tinggi, maka motivasi  berwirausaha yang  dimiliki semakin  tinggi  pula.  (Maulida  &  Dhania, 2012) dalam penelitiannya Semakin tinggi kepercayaan diri yang dimiliki siswa SMK maka semakin tinggi motivasi berwirausaha  pada  siswa  SMK,  se-
baliknya  semakin  rendah  kepercayaan  diri yang  dimiliki  siswa  SMK  maka  semakin rendah  motivasi  berwirausaha  pada  siswa SMK.  Demikian  halnya  pada  penelitian (Gunawan et al., 2018) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara variabel efikasi diri (X) terhadap motivasi berwirausaha
Efikasi diri akan membantu seseorang  untuk  dapat  memilih  sebuah keputusan.  Keputusan  untuk  memilih sebuah  karir  merupakan  salah  satu  hal yang  berhubungan  dengan  efikasi  diri. Demikian halnya ketika seseorang memutuskan untuk berwirausaha, sikap ini harus  menjadi  karakter  utama  yang  harus dimiliki. Seorang  wirausahawan  harus memiliki  kepercayaan  diri  untuk  mampu mengelola usahanya. Sebab untuk memilih sebuah pekerjaan seseorang akan mempertimbangkan kemampuan apa  yang dimilikinya.  Pendapat  yang  dikemukakan (Novariana & Andrianto, 2020)
Entrepreneurial  efikasi  diri mendorong munculnya solusi-solusi dari individu atas masalah  yang  sedang  dihadapi  dalam berwirausaha.  efikasi  diri  dapat  membuat orang  mencari  cara  dan  ide  untuk mengatasi  berbagai  tantangan  yang  ada. Oleh  karena  itu,  efikasi  diri  yang  baik biasanya  disertai  dengan  tingkat  perilaku inovatif  yang  baik.  Efikasi  diri  dapat memberikan  stimulus  kepada  diri  sendiri mengenai  seberapa  besar  atau  kecil motivasi.  Senada  dengan  hal  tersebut
(Yanti,  2019)  efikasi  diri  mempengaruhi secara  kuat  motivasi  individu  untuk memperoleh keberhasilan atau tujuan yang ingin  dicapai.  Artinya  seseorang  yang memiliki  kepercayaan  diri  mengenai berwirasuaha  tinggi,  akan  mendorong dirinya untuk berwirausaha.
Secara  umum  motivasi  pengusaha muda  terjun  ke  dunia  wirausaha  adalah untuk  mendapatkan  keuntungan.  Dengan menjadi  wirausaha  seorang  pengusaha memiliki  harapan  memiliki  penghasilan lebih daripada menjadi karyawan selain itu menjadi wirausaha juga memiliki kebebasan dalam berkerja. Hasil penelitian ini  sejalan  dengan  penelitian  (Austhi, 2017)  peningkatan  pendapatan  merupakan faktor  yang  memotivasi  Anne  Avantie dalam  berwirausaha,  terutama  pada  fase awal dalam berwirausaha
Berdasarkan  pada  hasil  penelitian yang  telah  dilakukan,  diketahui  bahwa variabel ekspektasi pendapatan berpengaruh secara parsial terhadap motivasi berwirausaha siswa SMK Kartini Sintang.  Hal  tersebut  terbukti  melalui perhitungan  analisis  regresi  diketahui bahwa terdapat terdapat pengaruh ekspektasi  pendapatan  terhadap  motivasi berwirausaha.  Nalurita  (Kartika  et  al., 2022)  Motivasi  terbesar  peserta  didik adalah  rasa  keinginan  akan  kebebasan, termasuk  kebebasan  untuk  menghasilkan pendapatan  secara  mandiri  dan  kebebasan yang berkaitan dengan kemandirian finansial
Harapan  atau  ekspekatasi  seseorang untuk memperoleh pendapatan yang tinggi dalam  arti  memperoleh  hasil  lebih  jika  di bandingkan  menjadi  karyawan.  Selain  itu dengan  berwirausahda  seseorang  dapat memperoleh  pendapatan  diatas  rata-rata jika  usaha  yang  dijalankan  dan  tekuni dilakukan dengan sungguh-sungguh.
Keuntungan lain berwirausaha yaitu dalam memiliki  keleluasaan  waktu.  Dan  terakhir bila  seorang  dalam  berwirausaha  mampu menghasilkan kemampuan dan kekuatan di dalam dirinya, maka harapan mendapatkan penghasilan yang lebih tinggi
Nalurita  (Kartika  et  al.,  2022) Motivasi  terbesar  siswa  adalah  rasa keinginan  akan  kebebasan,  termasuk kebebasan untuk menghasilkan pendapatan  secara  mandiri  dan  kebebasan yang berkaitan dengan kemandirian finansial.  Dalam  penelitian  lain  berkaitan dengan  ekspektasi  pendapatan yakni penelitian  (Oktariani  et  al.,  2021) didapati hasil secara parsial terdapat pengaruh yang positif  dan  signifikan  antara  ekspektasi pendapatan  dan  lingkungan  keluarga terhadap minat berwirausaha peserta didik Madrasah  Aliyah  Pompanua  Kecamatan Ajangale  Kabupaten  Bone  dilihat  dari indikator  ekspektasi  pendapatan  yang meliputi, pendapatan tinggi dan pendapatan  tidak  terbatas  dan  indikator variabel lingkungan keluarga yaitu pekerjaan  orang  tua  dan  dukungan  orang tua.  Hasil  ini  seurupa  dengan  penelitian yang  dilakukan  oleh  (Setiawan  &  Malik, 2021)  Pada  uji  hipotesis  parsial  variabel ekspektasi pendapatan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha.  Namun  pada  penelitian (Widianingsih,  2021)  terdapat  pengaruh positif  dan  tidak  signifikan  Ekspektasi pendapatan  terhadap  Minat  Berwirausaha Mahasiswa di Yogyakarta
Raposo  et  al  (Pranatasari,  2020) bahwa  motivasi  memiliki  teori  “dorong” dan  “tarik”  dimana  dari  sisi  “dorong”, seorang  individu  akan  terdorong  menjadi wirausaha karena kondisi ekonomi, ketidakpuasan  terhadap  pekerjaan  lama, gaji  tidak  cukup,  dan  hal  negatif  lainnya. Kemudian  dari  sisi  “tarik”  seorang
individu  pun  akan  tertarik  mencari kegiatan  yang  fleksibel,  ingin  kaya, pengakuan diri, dan hal positif lainnya.
Ekpektasi  pendapatan  menyangkut suatu  pemikiran  atau  harapan  mengenai kinerja  seseorang  dengan  seberapa  besar hasil  yang  bisa  diperoleh  (pendapatan) dapat  berupa  uang  ataupun  manfaat ekonomi  lain  dari  usaha  yang  telah dilakukan,  apakah  banyak  atau  sedikit. Terdapat pula pendapat yang dikemukakan oleh  (Prayoga  &  Fadjar,  2021)  Banyak yang  beranggapan  bahwa  wirausaha  lebih mampu  untuk  menghasilkan  pendapatan yang  sesuai  dengan  keinginannya  dan dapat  memperoleh  penghasilan  yang  lebih tinggi  dibandingkan  menjadi  pekerja  non wirausaha.
Seseorang memiliki ekspektasi pendapatan  yang  tinggi  akan  membuat orang tersebut terdorong untuk melakukan kegiatan  usaha.  (Widianingsih,  2021)
Menciptakan
lapangan pekerjaan kenyataannya dapat memperoleh pendapatan  yang  tinggi  dibandingkan bekerja  di  instansi  pemerintah.  Senada dengan  hal  tersebut  menurut  Zimmerer, Scar  borough  dan  Wilson  (Efendi  & Yudhati,  2017)  menjadi  wirausaha  akan memperoleh keuntungan yang menakjubkan. Berwirausaha dapat memperoleh  penghasilan  yang  tinggi  dan tidak  terbatas  sesuai  harapanya  guna memenuhi segala keinginanya.
Hasil  penelitian  sejalan  dengan pendapat  (Efendi  &  Yudhati,  2017) ekspektasi  atau  harapan  atas  penghasilan yang  lebih  baik  merupakan  salah  satu faktor  yang  mempengaruhi  keinginan seseorang untuk berwirausaha. Jika seseorang  berharap  untuk  menghasilkan laba  yang  lebih  tinggi  dengan  menjadi seorang  wirausaha,  maka  ia  akan  semakin terdorong untuk menjadi seorang
wirausaha.  Berwirausaha  akan  membuat seseorang  memiliki  penghasilan  dari  laba yang  diperoleh.  Laba  yang  diperoleh  dari kegiatan  berwirausaha  akan  memberikan semangat  seseorang  untuk  melakukan kegiatan usaha
Berdasarkan  pada  hasil  penelitian yang  telah  dilakukan,  diketahui  bahwa variabel  efikasi  diri  dan  ekspektasi pendapatan  pengaruh  signifikan  secara simultan  terhadap  motivasi  berwirausaha. Menurut Rauch and Frese (Caliendo et al., 2020), One basic result in past entrepreneurship studies is that interindividual  differences  in  control beliefs, e.g. higher levels of self-efficacy or internal locus of control, are among those personal  factors  that  show  the  strongest effects  on  entrepreneurial  success. Salah satu  temuan  mendasar  dari  penelitian sebelumnya  tentang  kewirausahaan  adalah perbedaan individu perbedaan antarindividu  dalam  keyakinan  kontrol. Salah  satu  faktor  pribadi  yang  paling mempengaruhi  keberhasilan  wirausaha adalah tingkat efikasi diri atau kepercayaan  menunjukkan  efek  terkuat pada kesuksesan wirausaha.
Menurut  Autio  (Sukmaningrum  & Rahardjo,  2017)  Kewirausahaan  secara jelas  dikategorikan  ke  dalam  perilaku terencana  karena  individu  membentuk harapan  dan  penilaian  terhadap  perilaku yang  dilakukan  atas  hasil  yang  didapat setelahnya. Albert Bandura (Arianty et al., 2020)  adalah  pencetus  teori  efikasi  diri bahwa  “efikasi  diri  sebagai  kepercayaan seseorang  atas  kemampuan  dirinya  untuk menyelesaikan suatu pekerjaan, atau dengan kata lain, kondisi motivasi seseorang  yang  lebih  didasarkan  pada  apa yang  mereka  percaya  daripada  apa  yang secara objektif benar.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan pendapat Menurut Vroom (Caliendo et al.,
2020) the  motivation  to  commence  a particular course of action is influenced by the expectation that the action will lead to valued  outcomes, bahwa  motivasi  untuk memulai  tindakan  tertentu  dipengaruhi oleh harapan bahwa tindakan tersebut akan menghasilkan hasil yang dihargai.

## PENUTUP
Dari  hasil  penelitian  yang  dilakukan dapat  disimpulkan  hasil  penelitian  adalah sebagai  berikut:  Berdasarkan  penelitian yang dilakukan, ekspektasi pendapatan dan ekspektasi pendapatan sebagian berpengaruh  terhadap  jiwa  kewirausahaan siswa SMK Kartini Sintang. Sementara itu,
ekspektasi pendapatan SMK Kartini Sintang  dan  ekspektasi  pendapatan  untuk motivasi berwirausaha siswa.

## DAFTAR PUSTAKA
Amadea, P. T., & Riana, I. G. (2020). Pengaruh Motivasi Berwirausaha, Pengendalian Diri, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen ,
9 (4), 1–197. http://repository.unika.ac.id/17266/1
Arianty, N., Julita, & Bahagia, R. (2020). Pengaruh Self Efficacy Dalam Upaya Meningkatkan Kemandirian Usaha UKM Di Kecamatan Percut Sei Tuan. Ekonomikawan: Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Studi Pembangunan , 20 (2), 234. https://creativecommons.org/licenses/ by-sa/4.0/
Austhi, D. (2017). Motivasi Berwirausaha dan Kesuksesan Berwirausaha Pada Wirausahawan wanita Anne Avanite. Agora , 5 (1).
Caliendo, M., Goethner, M., & Weißenberger, M. (2020).
Entrepreneurial persistence beyond survival: Measurement and determinants. Journal of Small
Business Management , 58 (3), 617–
647.
https://doi.org/10.1080/00472778.201 9.1666532
Efendi, M., & Yudhati, M. (2017).

## PENGARUH EKSPEKTASI LABA
TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (Studi Pada Mahasiswa Angkatan 2013 STIE MBI Jakarta). AKP , 8 (1), 42–64.
Ernawati, Erna Heryanti, & Nurul Try Mentari. (2017). Hubungan Self Efficacy Dengan Motivasi Siswa Dalam Berwirausaha Berbasis Biologi. Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi , 10 (2), 57–65.
Gunawan, A. A., Buwono, S., & S, B. G.
(2018). Pengaruh Self Efficacy
Terhadap Motivasi Berwirausaha
Pada Bahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNTAN. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa ,
7 (9), 1–11.
Hendrawan, J. S., & Sirine, H. (2017).
Pengaruh Sikap Mandiri, Motivasi, Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha. Journal of Innovation and Entrepreneurship , 02 (03), 291–314. https://doi.org/10.1097/SCS.0b013e3 18240fa84
Kartika, Y., Sumartono, B. G., & Syamsuri, S. (2022). Pengaruh Praktik Kewirausahaan Terhadap
Motivasi Berwirausaha Peserta Didik.
Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran , 9 (2), 129–140.
Khamimah, W. (2021). Peran Kewirausahaan Dalam Memajukan Perekonomian Indonesia. Jurnal
Disrupsi Bisnis , 4 (3), 2017.
https://doi.org/10.32493/drb.v4i3.967 6
Marganingsih, A. (2021). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Motif Berwirausaha Siswa Smk Nusantara Indah Sintang. JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomiurnal Pendidikan Ekonomi ,
6 (2).
Maulida, S. R., & Dhania, D. R. (2012).
Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dan Dukungan Orang Tua Dengan Motivasi Berwirausaha Pada Siswa Smk. Jurnal Psikologi , 11 (2), 9. https://doi.org/10.14710/jpu.11.2.9
Novariana, N. W., & Andrianto, S. (2020). Entrepreneurial Self-Efficacy Dan Intensi Kewirausahaan: Peran Mediasi Perilaku Inovatif Pada Mahasiswa di Yogyakarta. Motiva : Jurnal Psikologi , 3 (1), 26–34.
Oktariani, A. R., Mustari, Syam, A., Hasan, M., & Inanna. (2021). Pengaruh Ekspektasi Pendapatan dan
Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha Peserta Didik. Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies , 2 (1), 101–
109.
https://jimfeb.ub.ac.id/index.php/jimf eb/article/view/7692
Pranatasari, F. D. (2020). Analisis Pengaruh Entrepreneurial Motivation Terhadap Keputusan Menjadi Seorang Wirausaha. Jurnal Ilmiah Bisnis Dan Ekonomi Asia , 14 (1), 26– 34.https://doi.org/10.32812/jibeka.v1 4i1.138
Prayoga, R. W., & Fadjar, N. S. (2021).
Determinan Berwirausaha Di
Indonesia. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB , Volume 10 (1), hlm. 2.
Rini Ardista. (2017). Motivasi Mahasiswa Dalam Berwirausaha. Parameter ,
2 (2).https://doi.org/10.37751/paramet
er.v3i2.23
Setiawan, R., & Malik, A. (2021). Pengaruh Ekspektasi Pendapatan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Masyarakat (Studi Kasus Pada Desa Tumpatan Nibung Dusun Vi Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara. JEKKP
(Jurnal Ekonomi, Keuangan Dan Kebijakan Publik) , 3 (1), 32–37.
https://doi.org/10.30743/jekkp.v3i1.4 073
Sukmaningrum, S., & Rahardjo, M. (2017). Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Niat Berwirausaha Mahasiswa Menggunakan Theory of Planned Behavior. Diponegoro Journal Of Management , 6 (3), halaman 5. http://ejournal- s1.undip.ac.id/index.php/dbr
Thesman, T., & Ardianti, R. R. R. (2014). Hubungan Entrepreneurial Motivation Terhadap Kinerja Minuman Di Surabaya Dan Sidoarjo. AGORA Vol. ,
2 (2).
Wibowo, A., Saptono, A., & Suparno. (2018). Does teachers’ creativity impact on vocational students’ entrepreneurial intention? Journal of Entrepreneurship Education , 21 (3).
Widianingsih, A. T. (2021). Pengaruh Kepribadian Wirausaha, Ekspektasi Pendapatan Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha. Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi Dan Pelayanan Publik ,
8 (1), 67–78.
https://doi.org/10.37606/publik.v8i1.1 64
Xavier-Oliveira, E., Laplume, A. O., & Pathak, S. (2015). What motivates entrepreneurial entry under economic inequality? The role of human and financial capital. Human Relations ,
68 (7), 1183–1207.
https://doi.org/10.1177/00187267155 78200
Yanti, A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, Locus of Control dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen , 2 (2), 268–283. https://doi.org/10.30596/maneggio.v2 i2.3774