## JURNAL EKONOMI EFEKTIF
ISSN : 2622 – 8882, E-ISSN : 2622-9935
Jurnal Ekonomi Efektif, Vol. 4, No. 3, April 2022 @Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Pamulang

## PENGARUH PELATIHAN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT PESONA CAHAYA GEMILANG DI SERPONG TANGERANG SELATAN
Abdullah 1* , Catur Galuh Ratnagung 2 , Pancagaluh Ratnasih 3
Universitas Pamulang, Tangerang Selatan, Banten, Indonesia dosen02486@unpam.ac.id 1*
Manuskrip: Februari -2022; Ditinjau: Maret: -2022; Diterima: Maret-2022;  Online: April-2022; Diterbitkan: April-2022

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan dan disiplin Kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. Pesona Cahaya Gemilang di Serpong Tangerang Selatan. Metode yang  digunakan  adalah explanatory  research dengan  teknik  analisis  menggunakan  analisis statistik dengan pengujian regresi, korelasi, determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini pelatihan  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja  karyawan  sebesar  47,9%,  uji  hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (7,297 > 2,002). Disiplin Kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan sebesar 44,2%, uji  hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (6,774 > 2,002). Pelatihan dan disiplin Kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi Y = 7,453 + 0,417X1 + 0,413X2 dan kontribusi pengaruh sebesar 62,7%, uji hipotesis diperoleh F hitung > F tabel atau (47,956 > 2,770).

## Kata Kunci: Pelatihan, Disiplin Kerja, Kinerja Karyawan

## ABSTRACT
This  study  aims  to  determine  the  effect  of  training  and  work  discipline  on  employee performance  at  PT.  The  Enchantment  of  Bright  Light  in  Serpong,  South  Tangerang.  The method used is explanatory research with analytical techniques using statistical analysis with regression,  correlation,  determination  and  hypothesis  testing.  The  results  of  this  study  that training  has  a  significant  effect  on  employee  performance  by  47.9%,  hypothesis  testing  is obtained  t  count  >  t  table  or  (7.297  >  2.002).  Work  Discipline  has  a  significant  effect  on employee performance by 44.2%, hypothesis testing is obtained t count > t table or (6.774 > 2.002).  Training  and  work  discipline  simultaneously  have  a  significant  effect  on  employee performance  with  the  regression  equation  Y  =  7.453  +  0.417X1  +  0.413X2  and  the contribution  of  the  influence  is  62.7%,  hypothesis  testing  is  obtained  F  count  >  F  table  or (47.956 > 2.770).

## Keywords: Training, Work Discipline, Employee Performance

## I. PENDAHULUAN
Dalam  kehidupan  organisasi,  sumber  daya  manusia  dirasakan  semakin  besar perannya. Hal ini dikarenakan sumber daya manusia merupakan faktor yang sangat penting dalam menjalankan aktifitas organisasi guna mencapai tujuan yang  diinginkan. Walaupun dengan sarana dan prasarana serta sumber dana yang ada, tetapi  tanpa adanya sumber daya manusia  yang  handal,  kegiatan  organisasi  tidak  akan  terselesaikan  dengan  baik.  Suatu organisasi dibentuk untuk mencapai tujuan bersama, dan untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan diperlukan manajemen yang baik dan benar.
Rendahnya kualitas tenaga kerja sangat berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Hal tersebut dikarenakan tenaga kerja memegang peranan penting dalam usaha dalam mencapai tujuan organisasi. Organisasi mempunyai tujuan untuk bekerja untuk lebih efektif, efisien dan produktif, maka kinerja pegawai sangat penting sebagai alat ukur keberhasilan dalam menjalankan usahanya.
Untuk mencapai tujuan yang ingin diraih perusahaan, tidak dapat dipungkiri bahwa sudah  pasti  dipengaruhidengan  berbagai  macam  faktor,  mulai  dari  kekuatan  modal, kebijakan dalam menyusun strategi hingga kinerja para pegawainya, hal tersebut jika saling bersinergi akan berdampak positif bagi perusahaan, sebaliknya jika ada satu poin yang tidak berjalan, maka akan berdampak buruk bagi perusahaan.
Diantara ketiga faktor diatas, salah satu faktor yang memiliki peran yang besar adalah kinerja karyawan, karena bagaimanapun ujung tombak perusahaan merupakan orang yang berhubungan langsung dengan kegiatan operasional perusahaan, yaitu karyawan. Untuk itu, pengembangan  sumber  daya  manusia  harus  dilakukan  dengan  sangat  efektif  dan  efisien, karena proses perekrutan karyawan yang berulang ulang sangat membutuhkan waktu dan biaya yang besar, dan salah satu program yang harus dilakukan adalah dengan dilakukannya program  pelatihan  demi  peningkatan  kualitas  dan  kemampuan  para  karyawan  sehingga berpengaruh  pada  peningkatan  kinerja  para  karyawan  yang  pada  akhirnya  memberikan dampak yang baik pada perusahaan.
Untuk  mengatasi  rendahnya  kompetensi  atau  pengetahuan  pegawai  terhadap pekerjaannya,PT.  Pesona  Cahaya  Gemilang  (Bengkel  Kita)    telah  mengadakan pelatihan.Pelatihan ini tidak saja dilakukan untuk meningkatkan tingkat kompetensi, namun juga untuk menumbuhkan jiwa yang disiplin dan bertanggungjawab. Mengingat karyawan adalah  salah  satu  komponen  dalam  tercapainya  tujuan  perusahaan,  dan  demi keberlangsungan  perusahaan,  pemberdayaan  karyawan  harus  dilakukan  dengan  benar ditambah  lagi  permasalahan  banyaknya  berbagai  standarisasi  khusus  oleh  kementerian migas  sehingga  membutuhkan  program  sertifikasi  karyawan  pada  PT.  Pesona  Cahaya Gemilang (Bengkel Kita) dalam kegiatan operasional, Informasi mengenai karyawanharus diberikan secara tepat agar proses pengambilan keputusan dapan dilakukan dengan baik.
Menurut  Widodo  (2015:82),  pelatihan  merupakan  serangkaian  aktivitas  individu dalam meningkatkan keahlian dan pengetahuan secara sistematis sehingga mampu memiliki kinerja  yang  profesional  di  bidangnya.  Penulis  menyimpulkan  bahwa  pelatihan  adalah proses  pembelajaran  yang  memungkinkan  karyawan  melaksanakan  pekerjaan  yang sekarang  sesuai  dengan  standar.  Pelatihan  merupakan  investasi  jangka  panjang  yang dilakukan oleh perusahaan.
Menurut  Melayu  S.P  Hasibuan  (2011:  193)  kedisiplinan  adalah  kesadaran  dan kesediaan dan kesediaan seseorang mentaati semua peraturan perusahaan dan norma-norma sosial  yang  berlaku.  Dalam  kaitannya  dengan  pekerjaan,  pengertian  kedisiplinan  adalah suatu  kesadaran  dan  kesediaan  yang  menunjukan  ketaatan  karyawan  terhadap  peraturan organisasi.
Menurut A.A Anwar Prabu Mangkunegara (2013: 67) kinerja adala hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang di capai oleh seorang karyawan dalam melaksanakan tugas nya sesuai  dengan tanggung  jawab  yang  di  berikan  kepadanya  dalam  menunjang  tercapainya tujan organisasi.
Untuk meningatkan kinerja karyawan diperlukan suatu dorongan dari pimpinan agar para karyawan selalu optimal dalam bekerja, supaya mendorong karyawan melaksanakan pekerjaannya  dengan  penuh  konsentrasi.  Dengan  meningkatkan  kinerja  maka  karyawan dapat  mengerjakan  tugasnya  dengan  tepat  waktu.  Pada  dasarnya  kerja  yang  bermalas- malasan akan menghambat kemajuan kerja yang seharusnya akan dicapai. Sebaliknya harus bekerja yang efektif dan efisien menurut standar kerja yang telah ditetapkan
PT. Pesona Cahaya Gemilang (Bengkel Kita) diresmikan pada tanggal 20 April 2011, merupakan perusahaan di bidang jasa otomotif di bagian body repair. Adapun permasalahan yang timbul pada Pt Pesona Cahaya Gemilang (Bengkel Kita) yaitu masih banyak karyawan yang tidak mengikuti pelatihan, masih banyak karyawan yang tidak hadir tanpa keterangan dan masih belum optimalnya karyawan menjalankan tugas dan tanggung jawab pekerjaan, sehingga pelatihan dan disiplin karyawan mempengaruhi kinerja karyawan menjadi kurang optimal, terutama mengenai kompetensi, kehadiran dan disiplin waktu pegawai Pt Pesona Cahaya Gemilang (Bengkel Kita).
Untuk  mengatasi  rendahnya  kompetensi  atau  pengetahuan  pegawai  terhadap pekerjaannya PT. Pesona Cahaya Gemilang telah mengadakan pelatihan. Pelatihan ini tidak saja dilakukan untuk meningkatkan tingkat kompetensi, namun juga untuk menumbuhkan jiwa  yang  disiplin  dan  bertanggung  jawab.  Mengingat  karyawan  adalah  salah  satu komponen  dalam  tercapainya  tujuan  perusahaan,  dan  demi  keberlangsungan  perusahaan, pemberdayaan  karyawan  harus  dilakukan  dengan  benar  ditambah  lagi  permasalahan banyaknya  berbagai  standarisasi  khusus  oleh  kementerian  migas  sehingga  membutuhkan program  sertifikasi  karyawan  pada  PT.  Pesona  Cahaya  Gemilang  dalam  kegiatan operasional,  Informasi  mengenai  karyawan  harus  diberikan  secara  tepat  agar  proses pengambilan keputusan dapan dilakukan dengan baik. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka penulis mengambil judul “Pengaruh Pelatihan Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Pesona Cahaya Gemilang di Serpong Tangerang Selatan”.

## II. TINJAUAN PUSTAKA

## 1. Pelatihan
Menurut Veithzal  Rivai (2015:240) yang dimaksud pelatihan dalam penelitian ini “Proses secara sistematis mengubah tingkah laku pegawai untuk mencapai tujuan organisasi. Pelatihan  berkatian  dengan  keahlian  dan  kemampuan  pegawai  untuk  melaksanakan pekerjaan”.

## 2. Disiplin Kerja
Menurut Sutrisno (2016) mendefinisikan “disiplin kerja adalah perilaku seseorang yang sesuai dengan peraturan, prosedur kerja yang ada atau sikap dan tingkah laku serta perbuatan  yang  sesuai  dengan  peraturan  dari  organisasi  baik  tertulis  maupun  tidak tertulis”. Dalam penelitian ini indikator yang digunakan meliputi: taat terhadap aturan waktu taat terhadap aturan organisasi, taat terhadap aturan perilaku dalam pekerjaan, taat terhadap peraturan lainnya.

## 3. Kinerja Karyawan
Menurut Mangkunegara (2018:75) pengertian kinerja adalah hasil kerja seseorang yang  diukur  secara  kualitas  kerja  dan  kuantitas  pekerjaan  yang  dicapai  oleh  seorang
karyawan  yang  dilakuksanakan  tepat  waktu  dalam  melaksanakan  tugasnya  penuh tanggung jawab sesuai tugas yang diberikan kepadanya.

## III. METODE PENELITIAN

## 1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini berjumlah 60 responden PT. Pesona Cahaya Gemilang di Serpong Tangerang Selatan.

## 2. Sampel
Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 responden.

## 3. Jenis Penelitian
Jenis  penelitian  yang  dipakai  adalah  asosiatif,  dimana  tujuannya  adalah  untuk mengetahui  pengaruh  antara  variabel  bebas  terhadap  variabel  terikat  baik  parsial maupun simultan.

## 4. Metode Analisis Data
Dalam menganalisis data digunakan uji instrumen, uji asumsi klasik, regresi,  koefisien determinasi dan uji hipotesis.

## IV. HASIL PENELITIAN

## 1. Analisis Deskriptif
Pada pengujian ini digunakan untuk mengetahui skor minimum dan maksimum, mean score dan standar deviasi dari masing-masing variabel. Adapun hasilnya sebagai berikut:
Tabel 1. Hasil Analisis Descriptive Statistics Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Pelatihan (X1) 60 31 48 37.33 4.237 Disiplin Kerja (X2) 60 28 45 37.20 3.835 Kinerja Karyawan (Y) 60 31 47 38.38 3.627 Valid N (listwise) 60 Pelatihan  diperoleh varians minimum  sebesar  31  dan varians  maximum 48 dengan mean score sebesar 3,733 dengan standar deviasi 4,237.
Disiplin Kerja diperoleh varians minimum sebesar 28 dan varians maximum 45 dengan mean score sebesar 3,720 dengan standar deviasi 3,835.
Kinerja karyawan diperoleh varians minimum sebesar 31 dan varians maximum 47 dengan mean score sebesar 3,838 dengan standar deviasi 3,627.

## 2. Analisis Verifikatif
Pada analisis ini dimaksudkan untuk mengetahui pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Adapun hasil pengujian sebagai berikut:
a. Analisis Regresi Linier Berganda
Uji regresi ini dimaksudkan untuk mengetahui perubahan variabel dependen jika variabel independen mengalami perubahan. Adapun hasil pengujiannya sebagai berikut:
Tabel 2. Hasil Pengujian Regresi Linier Berganda Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta
1  (Constant) 7.453 3.192 2.335 .023 Pelatihan (X1) .417 .078 .487 5.326 .000 Disiplin Kerja (X2) .413 .087 .436 4.767 .000
a. Dependent Variable: Kinerja Karyawan (Y)
Berdasarkan hasil pengujian pada tabel di atas, diperoleh persamaan regresi Y = 7,453 + 0,417X1 + 0,413X2. Dari persamaan tersebut dijelaskan sebagai berikut:
1) Konstanta  sebesar  7,453  diartikan  jika  pelatihan  dan  disiplin  Kerja  tidak  ada, maka telah terdapat nilai kinerja karyawan sebesar 7,453 point.
2) Koefisien  regresi  pelatihan  sebesar  0,417,  angka  ini  positif  artinya  setiap  ada peningkatan  pelatihan  sebesar  0,417  maka  kinerja  karyawan  juga  akan mengalami peningkatan sebesar 0,417 point.
3) Koefisien regresi disiplin Kerja sebesar 0,413, angka ini positif artinya setiap ada peningkatan  disiplin  Kerja  sebesar  0,413  maka  kinerja  karyawan  juga  akan mengalami peningkatan sebesar 0,413 point.

## b. Analisis Koefisien Korelasi
Analisis  koefisien  korelasi  dimaksudkan  untuk  mengetahui  tingkt  kekuatan hubungan dari variabel independen terhadap variabel dependen baik secara  parsial maupun simultan. Adapun hasil pengujian sebagai berikut:
Tabel 3. Hasil Pengujian Koefisien Korelasi Pelatihan Terhadap Kinerja
Karyawan. Correlations b Pelatihan (X1) Kinerja Karyawan (Y) Pelatihan (X1) Pearson Correlation 1 .692 ** Sig. (2-tailed) .000 Kinerja Karyawan (Y)  Pearson Correlation .692 ** 1 Sig. (2-tailed) .000
Berdasarkan  hasil  pengujian  diperoleh  nilai  korelasi  sebesar  0,692  artinya pelatihan memiliki hubungan yang kuat terhadap kinerja karyawan.
Tabel 4. Hasil Pengujian Koefisien Korelasi Disiplin Kerja Terhadap Kinerja
Karyawan.
Correlations b Disiplin Kerja (X2)  Kinerja Karyawan (Y) Disiplin Kerja (X2) Pearson Correlation 1 .665 ** Sig. (2-tailed) .000 Kinerja Karyawan (Y)  Pearson Correlation .665 ** 1 Sig. (2-tailed) .000
Berdasarkan  hasil  pengujian  diperoleh  nilai  korelasi  sebesar  0,665  artinya disiplin Kerja memiliki hubungan yang kuat terhadap kinerja karyawan.
Tabel 5. Hasil Pengujian Koefisien Korelasi Pelatihan dan Disiplin Kerja secara
simultan Terhadap Kinerja Karyawan. Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .792 a .627 .614 2.253
a. Predictors: (Constant), Disiplin Kerja (X2), Pelatihan (X1)
Berdasarkan  hasil  pengujian  diperoleh  nilai  korelasi  sebesar  0,748  artinya pelatihan dan disiplin Kerja secara simultan memiliki hubungan yang kuat terhadap kinerja karyawan.

## c. Analisis Koefisien Determinasi
Analisis  koefisien  determinasi  dimaksudkan  untuk  mengetahui  besarnya
persentase  pengaruh  dari  variabel  independen  terhadap  variabel  dependen  baik secara parsial maupun simultan. Adapun hasil pengujian sebagai berikut:
Tabel 6. Hasil Pengujian Koefisien Determinasi Pelatihan Terhadap Kinerja
Karyawan. Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .692 a .479 .470 2.641 a. Predictors: (Constant), Pelatihan (X1)
Berdasarkan hasil pengujian diperoleh nilai determinasi sebesar 0,479 artinya pelatihan memiliki kontribusi pengaruh sebesar 47,9% terhadap kinerja karyawan. Tabel 7. Hasil Pengujian Koefisien Determinasi Disiplin Kerja Terhadap Kinerja
Karyawan. Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .665 a .442 .432 2.733 a. Predictors: (Constant), Disiplin Kerja (X2)
Berdasarkan hasil pengujian diperoleh nilai determinasi sebesar 0,442 artinya disiplin  Kerja  memiliki  kontribusi  pengaruh  sebesar  44,2%  terhadap  kinerja karyawan.
Tabel 8. Hasil Pengujian Koefisien Determinasi Pelatihan dan Disiplin Kerja
Terhadap Kinerja Karyawan. Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .792 a .627 .614 2.253 a. Predictors: (Constant), Disiplin Kerja (X2), Pelatihan (X1)
Berdasarkan hasil pengujian diperoleh nilai determinasi sebesar 0,627 artinya pelatihan dan disiplin Kerja secara simultan memiliki kontribusi pengaruh sebesar 62,7%  terhadap  kinerja  karyawan,  sedangkan  sisanya  sebesar  37,3%  dipengaruhi faktor lain.

## d. Uji Hipotesis Uji hipotesis Parsial (Uji t)
Pengujian hipotesis dengan uji t digunakan untuk mengetahui hipotesis parsial mana yang diterima.
Hipotesis  pertama:  Terdapat  pengaruh  yang  signifikan  pelatihan  terhadap kinerja karyawan.
Hipotesis kedua: Terdapat pengaruh yang signifikan pelatihan terhadap kinerja karyawan.
Tabel 9. Hasil Uji Hipotesis Pelatihan Terhadap Kinerja Karyawan.
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 16.275 3.049 5.338 .000 Pelatihan (X1) .592 .081 .692 7.297 .000
a. Dependent Variable: Kinerja Karyawan (Y)
Berdasarkan hasil pengujian pada tabel di atas, diperoleh nilai t hitung > t tabel atau  (7,297  >  2,002),  dengan  demikian  hipotesis  pertama  yang  diajukan  bahwa terdapat  pengaruh  yang  signifikan  atara  pelatihan  terhadap  kinerja  karyawan
diterima.
Tabel 10. Hasil Uji Hipotesis Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan.
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 14.998 3.470 4.322 .000 Disiplin Kerja (X2) .629 .093 .665 6.774 .000 a. Dependent Variable: Kinerja Karyawan (Y)
Berdasarkan hasil pengujian pada tabel di atas, diperoleh nilai t hitung > t tabel atau  (6,774  >  2,002),  dengan  demikian  hipotesis  kedua  yang  diajukan  bahwa terdapat  pengaruh  yang  signifikan  atara  disiplin  Kerja  terhadap  kinerja  karyawan diterima.

## Uji Hipotesis Simultan (Uji F)
Pengujian  hipotesis  dengan  uji  F  digunakan  untuk  mengetahui  hipotesis simultan yang mana yang diterima.
Hipotesis  ketiga  Terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara  pelatihan  dan disiplin Kerja terhadap kinerja karyawan.
Tabel 11. Hasil Uji Hipotesis Pelatihan dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja
Karyawan. ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 486.850 2 243.425  47.956 .000 b Residual 289.333 57 5.076 Total 776.183 59
Berdasarkan hasil pengujian pada tabel di atas, diperoleh nilai F hitung > F tabel atau (47,956 > 2,770), dengan demikian hipotesis ketiga yang diajukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan atara pelatihan dan  disiplin Kerja terhadap kinerja karyawan diterima.

## PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

## 1. Pengaruh Pelatihan Terhadap Kinerja Karyawan
Pelatihan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan korelasi sebesar 0,692  atau  memiliki  hubungan  yang  kuat  dengan  kontribusi  pengaruh  sebesar  47,9%. Pengujian hipotesis diperoleh nilai t hitung > t tabel atau (7,297 > 2,002). Dengan demikian hipotesis  pertama  yang  diajukan  bahwa  terdapat  berpengaruh  signifikan  antara  pelatihan terhadap kinerja karyawan diterima.

## 2. Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan
Disiplin  Kerja  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja  karyawan  dengan  korelasi sebesar  0,665  atau  memiliki  hubungan  yang  kuat  dengan  kontribusi  pengaruh  sebesar 44,2%. Pengujian hipotesis diperoleh nilai t hitung > t tabel atau (6,774 > 2,002). Dengan demikian  hipotesis  kedua  yang  diajukan  bahwa  terdapat  berpengaruh  signifikan  antara disiplin Kerja terhadap kinerja karyawan diterima.

## 3. Pengaruh Pelatihan dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan
Pelatihan  dan  disiplin  Kerja  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja  karyawan dengan diperoleh persamaan regresi Y = 7,453 + 0,417X1 + 0,413X2, nilai korelasi sebesar 0,748  atau  memiliki  hubungan  yang  kuat  dengan  kontribusi  pengaruh  sebesar  62,7% sedangkan  sisanya  sebesar  37,3%  dipengaruhi  faktor  lain.  Pengujian  hipotesis  diperoleh
nilai  F  hitung  >  F  tabel  atau  (47,956  >  2,770).  Dengan  demikian  hipotesis  ketiga  yang diajukan bahwa terdapat berpengaruh signifikan antara pelatihan dan disiplin Kerja terhadap kinerja karyawan diterima.

## V. KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan
a. Pelatihan  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja  karyawan  dengan  kontribusi pengaruh sebesar 47,9%. Uji hipotesis diperoleh nilai t hitung > t tabel atau (7,297 > 2,002).
b. Disiplin Kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan kontribusi pengaruh sebesar 44,2%. Uji hipotesis diperoleh nilai t hitung > t tabel atau (6,774 > 2,002).
c. Pelatihan  dan  disiplin  Kerja  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja  karyawan dengan  kontribusi  pengaruh  sebesar  62,7%  sedangkan  sisanya  sebesar  37,3% dipengaruhi faktor lain. Uji hipotesis diperoleh nilai F hitung > F tabel atau (47,956 > 2,770).

## 2. Saran
a. Perusahaan harus memberikan kesempatan secara adil dan terprogram terkait dengan peserta  pelatihan  agar  semua  karyawan  memiliki  kemampuan  yang  baik  dalam meningkatkan skillnya.
b. Pimpinan  harus  mampu  memberikan  contoh  yang  baik  dalam  menyelesaikan pekerjaannya agar dapat diikuti bawahannya.
c. Perusahaan  harus  mendorong  karyawan  agar  berusaha  maksimal  dalam  mencapai kualitas kerja yang lebih baik lagi.

## VI. DAFTAR PUSTAKA
Algifari. (2015). “ Analisis Regresi untuk Bisnis dan Ekonomi” . Yogyakarta: BPFE.
Arikunto, Suharsimi (2014). “ Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek” . Serpong Tangerang Selatan: Rineka Cipta.
Edi  Sutrisno  (2016). Manajemen  Sumber  Daya  Manusia .  Serpong  Tangerang  Selatan: Prenadamedia Group.
Fandy  Tjiptono  (2017), Serivce  Quality  and  Satisfiation .  Serpong  Tangerang  Selatan: Edisi tiga. Andi.
Freddy Rangkuti (2016) Strategi Promosi Yang Kreatif , Edisi Pertama, Cetakan  Pertama Serpong Tangerang Selatan: Gramedia Pustaka Utama
Freed Luthans (2016) Organizational Behavior, McGraw-Hill, New York. Gerry Dessler (2016) Human Resources Management , Prenticehall, London: International Inc.
Griffin  R.W.,  &  Ronald,  J.E.  (2003). Dasar-Dasar  Pemasaran .  Serpong  Tangerang Selatan: Raja
Handoko (2016) Manajemen Personalia dan Sumberdaya Manusia . Yogyakarta: BPFE. Hasibuan  (2016) “Manajemen  Sumber  Daya  Manusia”. Haji  Masagung.  Serpong Tangerang Selatan.
Henry Simamora (2005), Manajemen Sumber Daya Manusia , STIE YKPN Bandung. Hurriyati, Ratih. 2015. Bauran Pemasaran dan Loyalitas Konsumen. Alfabeta, Bandung. Imam  Ghozali  (2017).  “ Aplikasi  Analisis  Multivariate  Dengan  Program  SPSS”. Edisi Kelima. Semarang: Badan Penerbit Undip.
Mangkunegara,  Anwar  Prabu,  2008. “Manajemen  Sumber  Daya  Manusia Perusahaan,
cetakan pertama”. Penerbit: Remaja Rosdakarya, Bandung Nitisemito,  Alek.S,  (2010), Manajemen  Personalia ,  Ghalia  Indonesia,  Serpong Tangerang Selatan.
Rivai Veithzal (2015) Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan . PenerbitPT Raja Grafindo Persada, Serpong Tangerang Selatan, 2010.
Santoso, Singgih (2015). “ Menguasai Statistik Multivariat” . Serpong Tangerang Selatan: PT Elex Media Komputindo.
Sedarmayanti  (2016) Manajemen  Sumber  Daya  Manusia,  Reformasi  Birokrasi  dan Manajemen Karyawan Negeri Sipil, Cetakan Kelima, Bandung: PT Refika Aditama. Siagian, S (2007). Manajemen Sumber Daya Manusia . Serpong Tangerang Selatan: Bumi Aksara.
Sinamo,  J.   (2011). Delapan   Etos   Kerja   Profesional. Serpong Tangerang Selatan: Institut
Sudjana (2014) “ Metode Statistika” , Bandung: Tarsido. Sugiyono (2017), “ Metode  Penelitian  Administrasi  :  dilengkapi  dengan Metode   R & D”. Bandung: Alfabeta. Suhartanto (2014). “ Metode Riset Pemasaran” . Bandung: Alfabeta.