Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)

## STRATEGI MELAHIRKAN MAHASISWA PENGUSAHA PEMULA (STUDI KASUS MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA)
Jaharuddin 1 , Irfan Purnawan 2 , Rully Mujiastuti 3 , Meri Prasetyawati 4 , Rahmita Nurul Muthmainnah 5
1 Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Jakarta, Jl. KH. Ahmad Dahlan, Jakarta Selatan, 15419, Indonesia.
2,3,4 Dosen Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta, Jl. KH. Ahmad Dahlan, Jakarta Selatan, 15419, Indonesia.
5 Dosen Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta, Jl. KH. Ahmad Dahlan, Jakarta Selatan, 15419, Indonesia.
email : jaharuddin@umj.ac.id

## Abstrak
Para pemuda bergerak memulai bisnis melalui program kewirausahaan yang  diprakarsai  oleh  berbagai  institusi  sehingga  meningkatkan  kesadaran generasi  milenial    untuk  berwirausaha  bahkan  sebagian  telah  memulai  bisnis permulaan  ( startup  business ).  Tantangan  besar  adalah  bagaimana  menjaga semangat  bisnis  di  kalangan  milenial  tetap  menyala  dan  menyiapkan mahasiswa  pengusaha  dalam  menghadapi  berbagai  tantangan  dalam menjalankan bisnis mereka agar bertahan dan sukses. Program Pengembangan Kewirausahaan  (PPK)  di  Pusat  Inkubator  Bisnis  dan  Kewirausahaan  (PIBK) Universitas  Muhammadiyah  Jakarta  (UMJ)  dapat  menjawab  tantangan  besar tersebut.  PPK  PIBK  UMJ  mengumpulkan  proposal  bisnis  mahasiswa, menyeleksi  proposal  untuk  didanai  (selanjutnya  disebut tenant ),  memberikan pembekalan  kepada tenant (strategi  pemasaran,  laporan  keuangan,  pola  fikir wirausaha), memantau omset dan mengevaluasi produktivitas tenant setiap tiga bulan sekali, dari Februari 2017 sampai Januari 2018. Sumber pendanaan PPK PIBK  UMJ  adalah  dari  Kementerian  Riset,  teknologi  dan  Pendidikan  Tinggi. Terdapat  85  proposal  bisis  dari  mahasiswa  UMJ.  20  proposal  terpilih  sebagai tenant di  PPK  PIBK  UMJ.  Dari  20 tenant pada  akhir  tahun  2018,  5 tenant memperoleh omset diatas lima juta rupiah perbulan dengan produktivitas yang berkesinambungan. Lima tenant ini disebut usaha rintisan mandiri ( independent startup ).  Kesimpulan,  PPK  PIBK  UMJ  pada  tahun  2018  telah  melahirkan  lima usaha rintisan mandiri.
Katakunci:  Kewirausahaan,  usaha  rintisan,    Mahasiswa  Pengusaha,  inkubator bisnis, tenant , usaha rintisan mandiri.

## Abstract
Young people begin his/her entrepreneurial through entrepreneurship programs initiated  by  various  institutions  so  millennials  are  increasingly  aware  of
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
entrepreneurship, some have even engaged in a startup business. The big challenge is how  to  keep  the  business  spirit  alive  among  millennials  and  how  to  equip  these studentpreneur in solving various challenges in their business so they can survive and succeed.  Entreprenurship  development  program  (Program  Pengembangan Kewirausahaan/PPK)  at  Business  Incubator  and  Entrepreneurship  Centre  (Pusat Inkubator  Bisnis  dan  Kewirausahaan  /PIBK)  at  Universitas  Muhammadiyah  Jakarta (UMJ)  could  answer  these  challenges.  PPK  PIBK  UMJ  collected  business  proposals from  students,  selected  the  business  proposals  for  further  funding  (these  are  called tenants),  provided  the  tenants  with  courses  (marketing  strategy,  finance  report  and mind  set  entrepreneurship),  monitored  omzette  and  evaluated  the  productivity  of tenants every three months from februari 2017 until januari 2018. Source of PPK PIBK UMJ were funded by Ministry of Research Technology and Higher Education Republic of Indonesia. There were 85 business proposals from UMJ students. 20 proposals were selected as tenants in PPK PIBK UMJ. Of the 20 tenants at the end of 2018, 5 tenants achieved omzette over 5 million IDRs per months with continuous productivity. These 5 tenants were considered as independent startups. In conclusion, PPK PIBK UMJ in 2018 yield 5 independent startups.
Keywords:  Entrepreneurship,  startup  business,  student  preneur,  business  incubator, tenants, independent startups

## PENDAHULUAN
Pesatnya perkembangan teknologi dan persaingan usaha pada era  sekarang  ini,  semakin  tampak dan terbuka. Seseorang yang memutuskan  untuk  tidak  bekerja pada  orang  lain  dan  memilih  untuk membuka  usahanya sendiri, tidaklah dapat  langsung  dikatakan  dia  telah menjadi  seorang  enterpreneur.  Ada perbedaan  antara  seorang  pedagang dengan  enterpreneur.  Bagi  seorang pedagang,  akan  merasa  cukup  jika produknya  terjual,  dapat  mencukupi kehidupan  diri  dan  keluarganya, pola pengembangan usahanya stagnan dan tidak banyak perubahan dari  waktu  ke  waktu.  Sementara seorang enterpreneur harus memiliki pondasi  pertumbuhan  yang  kuat, berpikir kreatif dan inovatif, berpikir tentang  sesuatu  yang  baru  dan menerapkan  sesuatu  yang  baru  serta berani mengambil peluang yang ada, tidak hanya untuk jangka waktu saat
ini tetapi hingga tahun-tahun mendatang.  (Rhenald Kasali, 2010) Zaman terus berubah, tantangan setiap  zaman  juga  berubah,  banyak kalangan  muda  yang  tergerak  untuk memulai  usaha,  program-program kewirausahaan digagas oleh berbagai instansi,  informasi  kewirausahaan semakin  banyak,  peluang-peluang pelatihan dan pengembangan kewirausahaan  juga  banyak,  jadilah generasi milenial yang semakin aware tentang  kewirausahaan,  sebagiannya bahkan  sudah  melangkah  dengan memulai  usaha  baru.  Tantangan selanjutnya adalah bagaimana menjaga  semangat  membuka  usaha di  kalangan  milenial  tetap  menyala dan  siap  menghadapi  berbagai tantangan
dalam menjalankan usahanya,  sehingga  bertahan  dan sukses. Universitas Muhammadiyah
Jakarta  telah  berdiri  sejak  18
November  1955.  Saat  ini  memiliki  9
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
fakultas dan 45 program studi dengan lebih  21.000  mahasiswa  aktif.  Telah meluluskan lebih dari 35.000 mahasiswa,  yang  mengabdi  di berbagai sektor. Universitas Muhammadiyah  Jakarta  merupakan salah  satu  perguruan  tinggi  yang mempunyai  beberapa  unit  usaha seperti  Koperasi  karyawan,  kantin  di semua fakultas dan juga berbagai unit bisnis  di  tingkat  fakultas  dan program studi.
Universitas
Muhammadiyah Jakarta,  menyiapkan  diri  untuk menjawab  persoalan  zaman  yang terus  berubah,  salah  satunya  adalah disiapkannya  gedung  empat  lantai yang  sangat  megah  sebagai  pusat bisnis di Universitas Muhammadiyah Jakarta,  gedung  yang  megah  ini diharapkan menjadi pusat pengembangan bisnis dan Kewirausahaan di Universitas Muhammadiyah  Jakarta.  Juga  telah disiapkan  lembaga  Pusat  Inkubator Bisnis  dan  Kewirausahaan  (PIBK)  di tingkat Universitas yang akan menjadi trigger dan  katalisator tumbuh  suburnya  Kewirausahaan  di Universitas Muhammadiyah Jakarta.
Gambar 1. Gedung Business
Centre UMJ Di  gedung  ini  pula  kantor  dan aktivitas  Pusat  Inkubator  Bisnis  dan Kewirausahaan (PIBK) UMJ
dijalankan,  kantor  PIBK  UMJ  di
fasilitasi antara lain fasilitas meja dan kursi  untuk  diskusi,  satu  perangkat komputer  lengkap  dengan  jaringan wifi  dan  printer, filling  cabinet untuk tempat penyimpanan arsip/data kegiatan, dan lain-lain. Untuk pelaksanaan kegiatan secara menyeluruh, Universitas Muhammadiyah Jakarta juga mempunyai  auditorium  pertemuan dan kelas-kelas yang dapat digunakan untuk mendukung program kegiatan PIBK ini. Pelaksanaan PIBK akan bersinergi  dengan  unit  kelembagaan yang  terkait  melalui  hubungan kerjasama,  baik  di  tingkat  Program Studi,  Fakultas  maupun  di  tingkat Universitas.  Tim  pelaksana  program
PIBK  berkoordinasi  dengan  wakil rektor III Universitas Muhammadiyah Jakarta untuk menyelenggarakan  program  PIBK. Pelaksanaan PIBK juga akan berkolaborasi dengan beberapa lembaga kewirausahaan baik lembaga kewirausahaan  yang  diasuh  oleh Perguruan Tinggi lain, juga pengelola program Program Wirausaha Mandiri (PWM)  di  Kopertis  wilayah  III  DKI Jakarta,  maupun  dengan  lembaga kewirausahaan  lain  yang  ada  diluar kampus,  seperti  OK  OCE  dan Program  Kewirausahaan  Terpadu (PKT)  Pemda  DKI.  Hubungan kerjasama  juga  akan  dijalin  dengan pihak  ketiga,  misalnya  dengan  para alumni yang banyak menjadi pengusaha, Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP), Usaha  Menengah Kecil dan  Mikro  (UMKM),  serta  instansi lain  yang  memungkinkan  untuk mendukung  pelaksanaan  program PIBK UMJ.
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
Tim  pelaksana  program  PIBK berasal dari semua Fakultas yang ada di kampus Universitas Muhammadiyah Jakarta. Keberagaman  latar  belakang  akan menciptakan  relevansi skill yang  luas dan sinergi dari tim yang menyeluruh dalam  mengkaji  berbagai  aspek kajian.  Hal  ini  terlihat  dari  semakin banyaknya mahasiswa yang ikut aktif dalam pelaksanaan Program
Kreativitas  Mahasiswa  (PKM),  setiap tahun  ratusan  proposal  dikirim  ke dikti,  untuk  diikutkan  kompetisi mendapatkan  hibah  PKM.  Setiap tahunnya, ada proposal yang memenangkan  kompetisi  tersebut. Sebagai  contoh  pada    tahun 2016/2017 ada 20 proposal PKM yang menjadi  pemenang,  hal  tersebut seperti  terlihat  pada  tabel  1  berikut ini:
Tabel  1.    Jumlah  Penerima  Hibah PKM  di  Universitas  Muhammadiyah
Jakarta
Jenis /
Tahun 2012 /201 3 2013 /201 4 2014 /201 5 2015 /201 6 2016 /201 7 2017/ 2018 PKM K 1 2 2 - 1 PKM M - 1 - 1 4 PKM P 8 5 - 7 15 PKM KC 1 5 - 1 - PKM GT - - - - - PKM T - - - - - PKM AI - - - - - Jumlah 10 13 2 9 20 Sumber: data diolah dari pkm.umj.ac.id Jauh  sebelum  program  PKM pun,  di  Universitas  Muhammadiyah Jakarta, sudah ada aktivitas kewirausahaan seperti Seminar, Workshop, Temu Pengusaha Alumni,
bazar, expo, kompetisi rencana bisnis, kunjungan  ke  mitra  bisnis,  motivasi bisnis, dan berbagai kegiatan lainnya. Apalagi  UMJ  sebagai  kampus  islam mempunyai  etos  wirausaha  yang mengakar  dalam  diri  kader-kader muhammadiyah.
Etos kewirausahaan harus selalu ditumbuh kembangkan, dijaga, dirawat dan dibina, hingga bermanfaat  besar  bagi  masyarakat.
Melalui  Program  Pengembangan
Kewirausahaan  (PPK)  Kementerian Riset,  Teknologi  Dan  Pendidikan Tinggi  Republik  Indonesia,  di  Pusat Inkubator  Bisnis  dan  Kewirausahaan (PIBK)  Universitas  Muhammadiyah Jakarta  ini,  telah  dilakukan  berbagai upaya untuk menumbuhkembangkan kewirausahaan di lingkungan kampus.

## Strategi melahirkan pengusaha pemula dikalangan mahasiswa
Pada  bulan  November  2010 telah  dilaksanakan  sebuah  Forum Kewirausahaan  Dunia  ke-3  di  Lyon
Perancis, yang menghasilkan beberapa rekomendasi berjudul
“ Shaping  The  World  of  2050”  :  The Entrepreneurial  Impact .  Rekomendasi yang dihasilkan di antaranya :
1. Percepatan
pengembangan perusahaan  secara  inovatif  dan hight growth Langkah  yang  dilakukan  untuk mendorong tumbuhnya kewirausahaan global adalah dengan  meningkatkan  intensitas temu  wirausaha  sukses  tingkat dunia, berbagi pengalaman, pengembangan  jejaring  global sebagai incubator growth dan temu bisnis  perusahaan  multinasional dengan wirausaha baru.
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
2. Kewirausahaan    dengan “  Base  of the Pyramid (BoP) ”
Melalui  perubahan  mindset  pada warga miskin, dukungan kebijakan pemerintah yang kondusif serta menciptakan incubator business melalui  BoP, juga menjadi langkah menumbuhkembangkan kewirausahaan.
3. Promosi  lingkungan  yang  dapat mendorong  kewirausahaan  di daerah
Kewirausahaan dapat ditingkatkan  di  daerah,  melalui pengembangan  kerja  sama  riset dengan  berbagai  pihak  terkait, menjadikan kepala daerah sebagai penggerak  utama  kewirausahaan di  daerah  dan  mengangkat dutanya.
4. Edukasi wirausaha dunia.
Edukasi dilakukan
dengan
merancang sebuah sistem akreditasi  dan  metode  pengajaran kewirausahaan yang sesuai kebutuhan sehingga dapat mempercepat terciptanya wawasan  kewirausahaan,  untuk mendorong kreativitas dan keberanian  mengambil  risiko, sehingga dapat tercipta penghargaan terhadap kewirausahaan  baik  dari  segi sosial  maupun  ekonomi  oleh semua pihak.  (Subachtiar, 2013) RhenaId Kasali, seorang
konsultan  bisnis  menyarankan  untuk melakukan keep  it  small  and  simple (KISS)  untuk  suatu  usaha  baru. Sehingga,  untuk  memulai  usaha, dapat  dilakukan  sesuai  dengan kompetensi  bidang  keilmuan  yang ditekuni.  Tidaklah  harus  dengan
modal besar, lokasi strategis, karyawan  banyak  maupun  layanan yang beragam, namun dapat dilakukan bahkan tanpa modal, yaitu dengan  usaha  jasa  dari  kompetensi ilmu pengetahuan dan teknologi yang dimiliki.  Hal  ini  menjadi  sangat penting,  karena  peran  kampus sebagai  lembaga  yang  menghasilkan sumber  daya manusia  dengan keilmuan,  keterampilan,  idealisme dan  penguasaan  ilmu  pengetahuan dan teknologi (Teddy Oswari, 2015). Menurut Bambang Banu Siswoyo  (2009),  Model  Program Mahasiswa Wirausaha seperti gambar berikut ini :
Gambar 2. Model Program Mahasiswa Wirausaha Sumber: Bambang Banu Siswoyo, 2009 Keterangan: KKU = Kuliah Kerja Usaha, KAM = Karya Alternatif Mahasiswa, Magang KWU = Magang Kewirausahaan.
Menurut    Bambang  Banu Siswoyo (2009), dalam proses pengembangan wirausaha mahasiswa dimulai dari :
1. Kuliah  Kewirausahaan  Secara Terstruktur.
2. Kuliah Kerja Nyata-Usaha.
Beragam  keahlian  dan  pengalaman langsung  dalam  dunia  usaha  perlu diberikan  kepada  mahasiswa  sebagai bekalnya menjadi wirausaha baru. Di
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
antaranya  adalah  keilmuan  dan keterampilan manajemen, adopsi dan adaptasi inovasi teknologi, mengelola keuangan/modal serta keahlian pemasaran. (3).  Klinik  Konsultasi  Bisnis  dan Penempatan Kerja ( Job-Placement Center )  atau  KBPK.  KBPK  menjadi program  kegiatan  Pusat  Konsultasi yang  ditujukan  kepada  alumni Perguruan  Tinggi  yang  memiliki minat  menjadi  pengusaha  baru  atau pengusaha mikro dan kecil yang telah berkecimpung  dalam  dunia  usaha. Kegiatan yang dilakukan diantaranya dengan  mendidik  staf  pengajar dengan  pengalaman  praktis  melalui pemberian
konsultasi kepada pengusaha  kecil  dan  menengah, membuka  akses  beragam  sumber daya (bahan baku, keuangan, informasi), jaringan kerja serta sinergi antar pengusaha kecil dan menengah. Program  ini  tidak  sepenuhnya berlanjut  karena  alasan  sumber  daya manusia yang relatif terbatas.
(4). Magang Kewirausahaan. Pada Program Magang Kewirausahaan  ini,  menjadi  kegiatan mahasiswa untuk memperoleh pengalaman  kerja  praktis  sebagai karyawan  pada  usaha  kecil  dan menengah.  Mereka  bekerja  pada usaha  kecil  dan  menengah  tersebut. Dalam pekerjaan tersebut, mahasiswa dapat melakukan identifikasi permasalahan,  melakukan  analisis serta  menyelesaikan  permasalahan yang  terjadi  dalam  manajemen, pemasaran, maupun teknologi. Melalui magang  kewirausahaan akan tercipta keterkaitan dan kesepadanan ( link  and  match )  antara  Perguruan Tinggi dengan usaha kecil menengah.
Selain itu, Staf pengajar yang menjadi pembimbing  mahasiswa memperoleh manfaat pengalaman praktis wirausaha  serta  memiliki  akses kepada  kalangan  usaha  kecil  dan menengah.
(5).  Karya  Alternatif  Mahasiswa
(KAM).
Melalui  kegiatan  Karya  Alternatif Mahasiswa (KAM), mahasiswa didorong untuk menghasilkan produk  yang  diperlukan  masyarakat berdasarkan keterampilan, ilmu pengetahuan  dan  teknologi  serta pemahaman bisnisnya. KAM bertujuan  menghasilkan  produk  dan pengetahuan  tentang  bisnis  rintisan, yang dilakukan melalui suatu aktivitas keterampilan produktif mahasiswa  yang  berpola  khusus, sebagai  bagian  integral  dari  kegiatan intra atau ekstra kurikuler mahasiswa.
(6). Inkubasi Wirausaha Baru.
Inkubasi  ini  adalah  sebuah  fasilitas yang  dikelola  oleh  sejumlah  staf terbatas yang berisi penawaran paket terpadu  dengan  biaya  terjangkau selama  jangka  waktu  tertentu  (2–3 tahun)  kepada  pengusaha  baru  atau mahasiswa dan alumni. Paket terpadu  yang  ditawarkan  tersebut meliputi:  (a).  Sarana  fisik  atau gedung,  serta  fasilitas  kantor  yang dapat dipakai bersama; (b).
Kesempatan  akses  dan  pembentukan jaringan  usaha  (c).  Kerja  dengan dukungan  teknologi  dan  bisnis: beragam  sumberdaya  (teknologi, informasi  dan  bahan  baku)  (d). keuangan;  (e).  Pelayanan  konsultasi dengan  aspek  teknologi,  manajemen, dan  pemasaran;  (f).    Pembentukan jaringan  kerja  antar  pengusaha;  (g).
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
Pengembangan  produk  penelitian yang dapat diproduksi secara komersial.

## METODE
Metode  yang  digunakan  dalam program  pengabdian  masyarakat  ini adalah  menstimulasi  keterlibatan aktif mahasiswa, yang awalnya fokus pada  kuliah  dan  “bermain”,  untuk mau  menjadikan  aktivitas  memulai bisnis saat masih menjadi mahasiswa, mempunyai  ide  bisnis  inovatif, kemudian  mahasiswa  yang  terseleksi dijadikan tenant , untuk terus menjalankan  usahanya  saat  yang sama  tetap  menjadi  mahasiswa  yang lancar  studinya,  suatu  hari  para mahasiswa  pebisnis  ini  menjadi contoh  bagi  mahasiswa  yang  lain bahwa  menjadi  mahasiswa  saat  yang sama  menjalankan  bisnis,  sangat mungkin dan menguntungkan.
Model Program Pengembangan Kewirausahaan  (PPK)  di  Pusat Inkubator Bisnis dan Kewirausahaan  (PIBK)  Universitas Muhammadiyah Jakarta. Program Pengembangan
Kewirausahaan  (PPK)  di  Pusat Inkubator  Bisnis  dan  Kewirausahaan Universitas  Muhammadiyah  Jakarta (PIBK  UMJ)  adalah  sebuah  program yang  dilaksanakan  dalam  rangka menemukan  konsep  wirausaha  yang paling  tepat  untuk  mahasiswa  baik akademik maupun praktek. Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta sebagai khalayak  sasaran  strategis  memiliki potensi  yang  cukup  besar  dalam mengembangkan potensi kewirausahaannya.
Program PPK di PIBK UMJ ini diawali  dengan  rekrutmen tenant peserta  PPK  PIBK  UMJ  meliputi  test kewirausahaan,  tes  kepribadian  dan pengalaman kewirausahaan dan wawancara  sehingga  terpilih  20 tenant . Metode yang dilakukan dalam kegiatan  ini  seperti  tergambar  dalam model  pengembangan  wirausaha baru dalam skema berikut ini:
Gambar 3. Skema Model Pengembangan wirausaha baru
Upaya melahirkan wirausaha pemula dikalangan  mahasiswa  dilakukan melalui  Pusat  Inkubator  Bisnis  dan
Kewirausahaan (PIBK) UMJ
dilakukan  dengan  tiga  (3)  tahapan utama berikut ini: 1. Rekrutmen Pola rekrutmen mahasiswa dilakukan  seleksi  dengan  langkah- langkah sebagai berikut: a. Mahasiswa yang telah mengikuti  PKMK  dan  PKMM serta  mahasiswa  yang  telah menjalankan/merintis usaha baru lebih diutamakan.
b. Berstatus  sebagai  mahasiswa aktif  pada  semester  berjalan yang  ditunjukkan dengan Kartu
Tanda  Mahasiswa  (KTM)  pada semester yang bersangkutan c. Memiliki Indeks Prestasi Kumulatif  (IPK)  minimum  2,75
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)

## ditunjukkan  dengan  transkrip hasil studi
Gambar 4. Tahapan Pemilihan Tenant
d. Menyerahkan  surat  pernyataan komitmen  untuk  mengikuti program kewirausahaan (entrepreneurship) e. Bersedia  mengikuti recruitment test ,  yakni  tes  kewirausahaan
(entrepreneurship  test) dan  tes
kepribadian (personality test)
f. Melakukan registrasi ulang program kewirausahaan berdasarkan hasil recruitment test bagi 20 mahasiswa yang di lolos
Gambar 5. Recruitment Test
Dari  85  proposal  ide  bisnis  yang masuk  ke  tim  PPK  PIBK  UMJ,
terseleksi 20 tenant berikut ini:
Tabel 2. Tenant yang terseleksi No Judul Nama Pengusul Ket 1 Airponik Andri  Y, Alif P FEB 2 Rumah Sablon Fazri Yuslar FT 3 Tas Haji Serba Guna Aprelia Nur Firdausi FEB 4 Smart Desain  M Risyad FEB 5 Indah Store Indah Permata Ilahi FEB 6 Jangur  (Jahe Cangkang Telur) Syarifah Nur Aisyah, dkk FT 7 Staples Kancing Nanda Ayu FEB 8 Ondel-Ondel Shuttlecock Achmad Baihaqi, Zaky Pratama Putra FEB 9 Sambal  rasa- rasa Hana Hanifia FT 10 Ayam Bengeks Yulli  dan tim FEB 11 Miniatur Korek Gas M  Hafid D, Abdi Noval  dan tim FEB 12 Jasa  Dekorasi Bunga Kering Dike Parwati dkk (FT) FT 13 Lele Sangkuriang Andri Haripiana FTA N 14 Hotdog Kentang Ibnu Achmad Sabil 15 Peacock Feather Bella Lingga Ramadhan FISIP 16 Dapur Lamongan Putri Ariyanti FISIP 17 DAANS Bimbel Diroh FIP 18 BUMMA Dimny FH
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
Devira 19 Aroma Nona Cake Ani Risbekti FAI 20 Special Event  Lulu Farhan FAI 2. Pembekalan Pembekalan  dilakukan  dengan berbagai sarana,
diantaranya adalah  diklat  program  wirausaha bisa  berbentuk  optimalisasi  mata kuliah  wajib  kewirausahaan  yang ada  disetiap  program  studi,  mata kuliah  kewirausahaan  diarahkan menghasilkan rencana
bisnis berbentuk  bisnis  model  canvas dengan  ide  kreatif  mahasiswa.  Ide kreatif mahasiswa diberi masukan, didampingi  dan  saatnya  nanti diberi kesempatan untuk presentasi  didepan  tim  penilai  di Pusat Inkubator Bisnis dan kewirausahaan (PIBK) UMJ.
Disamping  itu  aktivitas  bernuansa wirausaha  terus  dikembangakan, ada  dosen  yang  mengarahkan mahasiswanya mempunyai proyek bisnis  melalui  mata  kuliah,  ada bazar  yang  diadakan  oleh  BEM, dan berbagai metode yang didukung  penuh  oleh  berbagai pihak.  Ide  bisnis  mahasiswa  terus didampingi, sampai pada akhirnya mendapatkan  calon tenant yang dianggap  paling  layak  untuk dibina  dan  dimasukkan  dalam Program Pengembangan Kewirausahaan (PPK) Kementerian Riset,  Teknologi  Dan  Pendidikan Tinggi Republik Indonesia di Pusat Inkubator Bisnis dan Kewirausahaan (PIBK) UMJ. Gambar 6. Pembekalan 3. Pendampingan Pendampingan  dilakukan  melalui pembimbingan kepada tenant dimulai dengan pelatihan, melakukan magang di usaha mitra,
menyusun    rencana  bisnis  hingga realisasi  usaha.  Dengan  adanya interaksi  dan  komunikasi  yang intensif  antara tenant dengan pembimbing  diharapkan  menjadi hubungan  yang  sinergis  antara pembimbing  dan tenant .  Jika terdapat permasalahan pada tenant, maka  dilakukan  diskusi untuk  mencari  solusinya.  Unit layanan PPK PIBK UMJ, mewajibkan pertemuan rutin
setiap 2 (dua) minggu kepada para tenant yang sudah membuka usaha baru  dengan  tujuan:  1)  Membahas masalah  usaha  serta  melakukan pengkajian  terhadap  pemberian bantuan  teknologi  untuk  usaha baru  yang  dikelola  mahasiswa tenant PPK PIBK  UMJ,  2) Menyelenggarakan sharing pengalaman usaha, dan 3) Melakukan  sosialisasi  terhadap prospektif  usaha,  keuangan  dan trend pasar.  Pembimbing  dalam kegiatan  ini  terdiri  dari  4  (empat) orang  tim  pelaksana  PPK  PIBK UMJ,  rekan  dosen,  pebisnis  dan mitra  usaha  dari  unit  usaha  baru tenant peserta PPK PIBK UMJ.
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
4. Pengawasan tenant
Monitoring  dan  evaluasi  aktivitas yang dilakukan tenant saat mengikuti program PPK PIBK UMJ menjadi pola pengawasan terhadap tenant . Monitoring dilakukan  pada  setiap  tahap kegiatan,  dimulai  dari  kegiatan pelatihan, magang usaha,
penyusunan  rencana  usaha  dan realisasi  usaha.  Laporan  refleksi diri  harus  dibuat  oleh tenant pada setiap akhir  kegiatan untuk mengetahui  pengaruh  kegiatan yang  dilakukan  PPK  PIBK  UMJ terhadap  perubahan  yang  terjadi pada  diri tenant .  Hal  ini  bertujuan untuk  mencapai  target  yang diharapkan. Apabila terjadi masalah, maka dapat segera diatasi untuk dicarikan penyelesaian masalahnya.  Evaluasi  bertujuan untuk menilai tingkat keberhasilan dan  kinerja  yang  telah  dicapai tenant dan  tim  PPK  PIBK  UMJ untuk  dapat  dikembangkan  pada tahap berikutnya.
Gambar 7. Monitoring
5. Evaluasi Monitoring dan evaluasi dilaksanakan  oleh  pengelola  PPK
PIBK  UMJ,  tim  pelaksana  dan pengusaha  mitra.  Setiap  tahunnya terdapat  20 tenant yang  dikelola PIBK.  Jika  pada  tahun  I  ada  5 (lima)  orang tenant telah  menjadi
wirausaha,  maka  tahun  II  PPK PIBK UMJ wajib merekrut kembali jumlah tenant yang  sama,  yaitu  5 (lima)  orang.  Oleh  karena  itu strategi  pengisian  kembali  agar jumlah tenant tetap  yaitu  20 orang/tahun adalah sebagai berikut: 1) Calon tenant sebagai  peserta PPK PIBK UMJ harus memenuhi semua  persyaratan  dan  terpilih dari  sistem  seleksi  yang  ketat yang  dijaring  dari  calon  peserta sebanyak  mungkin,  sehingga didapatkan peserta yang mempunyai  kualitas  unggulan dan  kompeten  sesuai  dengan persyaratan yang ditentukan.
2) Calon tenant tahun II terdiri dari 15  orang tenant pada  tahun  I yang  belum  mandiri  /  belum membuat  usaha  baru  dan  5 orang peserta baru hasil seleksi.
3) Apabila 15 orang tenant program tahun I tidak berhasil melanjutkan  program  PIBK maka akan diisi oleh tenant baru hasil seleksi program tahun II. 4) Begitu seterusnya untuk pengisian tenant pada  tahun  ke III
Gambar 8. Tenant Terseleksi Untuk  tahun  pertama  lima  (5) wirausaha baru dari program PPK PIBK UMJ ini adalah:
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
Tabel  3.  Wirausaha  Baru  Program Pengembangan  Kewirausahaan  di PIBK UMJ No Nama Usaha Omset 1 Hana Hanifia SAMBARA (Sambal Rasa-Rasa Rp 15.000.000 / bulan 2 Syarifa Nur Asiyah Jangur  (Jahe Cangkang Telur) Rp 3.000.000/ bulan 3 Baihaqi Ondel-Ondel Shutlecock Rp 3.000.000/ bulan 4 Husain dan Yulli Ayam Bengeks Rata-Rata Rp 600.000/h ari
5 Andri P Lele Sangkuriang Rp 2.500.000/ panen 6. Pengembangan Jejaring
Misi  program  PPK  PIBK  UMJ adalah untuk memandu Perguruan Tinggi  dalam  menyelenggarakan unit  layanan  kewirausahaan  yang profesional, mandiri dan berkelanjutan,  serta  berwawasan knowledge based economy . Sedangkan  tujuannya  adalah  (1)
Menemukan  konsep  wirausaha yang  cocok  untuk  mahasiswa meliputi aspek produksi dan aspek manajemen  usaha  sehingga  tidak mengganggu  aktivitas  akademik, (2) Terwujudnya sistem pemasaran usaha tenant berbasis teknologi dan internet, (3) Menciptakan wirausaha  baru  yang  mandiri,  (4) Meningkatkan keterampilan manajemen usaha bagi mahasiswa.
Agar  pelaksanaan  kegiatan  PPK PIBK UMJ sesuai dengan misi dan tujuan  program,  maka  program PPK PIBK UMJ harus mandiri dan operasionalnya berkelanjutan. Oleh karena  itu  pengembangan  Unit PPK  PIBK  UMJ  untuk  tahun
selanjutnya merupakan unit profit. Pengembangan  unit  PPK  PIBK UMJ adalah sebagai berikut:
a. Memberdayakan dan mengembangkan lembaga kewirausahaan  yang  sudah ada di Universitas Muhammadiyah Jakarta. b. Membentuk  unit  wirausaha mandiri  alumni  PIBK  dan pembentukan asosiasi wirausaha alumni PIBK. c. Membangun  jejaring  sesama pelaku kewirausahaan.
Tantangan Pengembangan Kewirausahaan Mahasiswa Lahirnya  Pusat  Inkubator  Bisnis dan Kewirausahaan (PIBK) di Universitas  Muhammadiyah  Jakarta, merupakan kombinasi kebutuhan dan keinginan  dan  peluang  yang  ada. Sudah  saatnya  universitas  tidak hanya bisa menyiapkan tenaga untuk bekerja,  namun  saatnya  universitas menyiapkan  tenaga  terdidik  yang mempunyai jiwa kewirausahaan yang tinggi,  yang  kreatif,  inovatif,  bisa beradaptasi  memanfaatkan  peluang, dan mengkapitalisasi peluang menjadi  usaha  yang  bermanfaat  dan menguntungkan. Proses pembentukan kepengurusan dilakukan atas inisiatif wakil  rektor  III,  dengan  menyaring perwakilan  dari  kalangan  dosen  dari semua fakultas di Universitas
Muhammadiyah  Jakarta.    Setelah dibuatkan Surat Keputusan (SK) oleh rektor,  maka  mulailah  berkumpul para  dosen  ini  untuk  menjalankan lembaga  Pusat  Inkubator  Bisnis  dan Kewirausahaan  (PIBK)  ini.  Sebelum pengurus  terbentuk,  maka  beberapa orang  inisiator  mengajukan  program
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
pengabdian masyarakat dengan skema Program Pengembangan Kewirausahaan  (PPK)  dengan  Pusat Inkubator  Bisnis  dan  Kewirausahaan (PIBK) sebagai tempat pelaksanaannya. Alhamdulillah
proposal  PPK  tersebut  lolos  hibah dikti,  dan  selanjutnya  program dijalankan. Perlu  dilakukan  penyamaan persepsi
diawal
terbentuknya pengurus,  masing-masing  pengurus mempunyai  persepsinya  masing- masing tentang pelaksanaan program pengembangan  kewirausahaan.  Ada beberapa model pengembangan wirausaha  dikampus,  dan  PPK  PIBK UMJ  memilih  salah  satu  diantaranya untuk  dijalankan.  Idealnya  pengurus inti  Pusat  Inkubator  adalah  tenaga professional yang mempunyai pendidikan yang cukup dan
mempunyai waktu yang cukup untuk mengelola  inkubator.  Para  dosen dengan  berbagai  tugas  pokok  dan fungsinya,  cukup  kerepotan  jika diberikan  amanah  untuk  mengelola pusat  incubator  yang  mempunyai tugas  mulia  dan  besar  yaitu menumbuh  suburkan  kewirausahaan berbasis  pengetahuan  dan  teknologi yang bermanfaat bagi masyarakat.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Untuk  tahun  pertama  program pengembangan Kewirausahaan (PPK) ristekdikti  RI  di  Pusat  Inkubator Bisnis  dan  Kewirausahaan  (PIBK) UMJ,  dengan  menghasilkan  20 tenant dari  kalangan  mahasiswa.  Dan menghasilkan  5  wirausaha  baru,  Ini adalah langkah
baru dalam
pengembangan  usaha  di  kalangan mahasiswa  UMJ.  Walaupun  penuh
tantangan,  dan  program  ini  terus dikembangkan  lebih  baik  ditahun kedua,  seperti  semakin  baik  dalam menseleksi
calon tenant , meningkatkan  kualitas  pengetahuan dan teknologi dalam setiap ide bisnis mahasiswa, dan melakukan kerjasama  dengan  berbagai  pihak sehingga,  semakin  baik  ide  kreatif berbasis  teknologi  untuk  tahun berikutnya.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Pengabdian Masyarakat ini didanai oleh hibah Ristek Dikti, tahun anggaran 2018 (tahun 1 dari 3 tahun). Kami  tim  pengabdian  masyarakat Program Pengembangan Kewirausahaan (PPK) Pusat Inkubator  Bisnis  dan  Kewirausahaan (PIBK)  Universitas  Muhammadiyah
Jakarta  mengucapkan  terima  kasih kepada  ristek  dikti,  wakil  Rektor  III UMJ,  dan  semua  pihak  yang membantu pelaksanaan program ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Bambang  Banu  Siswoyo.  2009.
Pengembangan Jiwa Kewirausahaan  di  kalangan dosen  dan  mahasiswa. Jurnal Ekonomi  Bisnis ,  Nomor  2  Juli 2009, ISSN: 0853-7283
Frandy  Taqwa  Subachtiar,  2013,
Karakteristik  dan  perilaku wirausaha mahasiswa pengusaha di Institut Pertanian Bogor, skripsi Departemen Agribisnis Fakultas Ekonomi Dan Manajemen  Institut  Pertanian
Bogor , Bogor
Jaharuddin, Strategi Melahirkan Mahasiswa Pengusaha Pemula (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta)
Rhenald Kasali, et all. 2010, Pedoman Kewirausahaan  untuk  strata  1, Rumah Perubahan , Jakarta.
Tedy Oswari, 2005, Membangun Jiwa Kewirausahaan
( Entrepreneurship ). "Menjadi Mahasiswa Pengusaha ( Entrepreneur  Student )  Sebagai Modal  Untuk  Menjadi  Pelaku Usaha Baru" Proceeding. Seminar  Nasional  PESAT  2005 , Auditorium Universitas Gunadarma,  Jakarta,  23-24 Agustus 2005 ISSN: 11512559.