How to cite: Alya, E., Prijana. (2023) “Studi Deskripsi Kerjasama Perpustakaan Universitas Kristen Maranatha dengan Forum Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia (FPPTI) Wilayah Jawa Barat dalam Kegiatan Peningkatan Kualitas Pustakawan”, Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan , 14(2), pp. 138-160. Available at: https://e- journal.unair.ac.id/palimpsest/issue/archive
Open Access under Creative Commons Attribution NonCommercial Share Alike 4.0 International License
(CC-BY-NC-SA)

## Studi Deskripsi Kerjasama Perpustakaan Universitas Kristen Maranatha dengan Forum Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia (FPPTI) Wilayah Jawa Barat dalam Kegiatan Peningkatan
Kualitas Pustakawan
Study Description of Collaboration between the Maranatha Christian University Library and Indonesian Higher Education Library Forum (FPPTI) West Java Region in Activities to Improve the Quality of Librarians
Eza Alya 1 * , Prijana 2
Perpustakaan dan Sains Informasi, Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Padjadjaran eza21001@mail.unpad.ac.id
Received: 22 nd October 2023; Revised: 20 th November 2023; Accepted: 21 st December 2023 Available Online: 22 th December 2023; Published Regularly: 22 th December 2023

## Abstrak
Latar  belakang: Sebagai  lembaga  nonprofit,  perpustakaan  tidak  dapat  berdiri  sendiri  dan membutuhkan  kerjasama  aktif  untuk  saling  memberikan  dampak  positif  melalui  berbagai  bentuk kolaborasi. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk kerjasama yang dilakukan oleh Perpustakaan  Universitas  Kristen  Maranatha  dengan  Forum  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Indonesia (FPPTI)  wilayah  Jawa  Barat  serta  manfaatnya  kepada  pustakawan. Metode: Penelitian  ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengambilan sumber data primer melalui wawancara dan observasi, serta sumber data sekunder melalui studi literatur. Adapun analisis data yang digunakan menggunakan reduksi data, penyajian data, serta verifikasi dan penarikan kesimpulan. Hasil: Hasil  penelitian  menunujukan  bahwa  kerjasama  antara  perpustakaan  perguruan  tinggi  dengan  forum perpustakaan  perguruan  tinggi  berupa  kegiatan  workshop  dan  jaringan  informasi  yang  terbuka. Kerjasama pada kegiatan workshop untuk peningkatan kualitas pustakawan berfokus pada manajemen data  riset  dan  analisis  visual  repositori  institusi.  Pustakawan  menjadi  lebih  sadar  akan  pentingnya manajemen  data  dan  analisis  visual  dalam  pengambilan  keputusan. Kesimpulan: Terbukanya jaringan informasi  secara  cepat  dan  luas  melalui  keanggotaan  forum  perpustakaan  perguruan tinggi  membuka peluang  pustakawan  untuk  dapat  meningkatkan  kompetensi  yang  dimiliki.  Manfaat  dari  adanya kerjasama  secara  signifikan  memberikan  hasil  positif  kepada  dua  pihak  baik  kepada  Perpustakaan Universitas  Kristen  Maranatha  maupun  Forum  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Indonesia  (FPPTI) wilayah Jawa Barat.
Kata Kunci: Kerja Sama Perpustakaan; Perpustakaan Perguruan Tinggi; Forum Perpustakaan.
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145

## Abstract
Background: As  a  non-profit  institution,  libraries  cannot  stand  alone  and  require  active  cooperation  to provide positive impacts to each other through various forms of collaboration. Purpose: This research aims to determine the form of collaboration carried out by the Maranatha Christian University Library with the Indonesian Higher Education Library Forum (FPPTI) in the West Java region and its benefits to  librarians. Methods: This  research  uses  a  descriptive  qualitative  approach  method  by  taking primary data sources through interviews and observations, as well as secondary data sources through literature studies. The data analysis used uses data reduction, data presentation, as well as verification and  drawing  conclusions. Results: The  research  results show  that  collaboration  between  university libraries  and  university  library  forums  takes  the  form  of  workshop  activities  and  open  information networks. Collaboration in workshop activities to improve the quality of librarians focuses on research data  management  and  visual  analysis  of  institutional  repositories.  Librarians  are  becoming  more aware of the importance of data management and visual analysis in decision making. Conclusion: The opening of information networks quickly and widely through university library forum membership opens up  opportunities  for  librarians  to  improve  their  competencies.  The  benefits  of  this  collaboration significantly  contribute  positively  to  both  the  Library  of  Maranatha  Christian  University  with Indonesian Higher Education Library Forum (FPPTI) West Java Region.
Keywords : Library Cooperation; University Libraries; Library Forums.

## Pendahuluan
Lembaga informasi seperti perpustakaan, mempunyai peran sentral dalam melayani dan memfasilitasi akses terhadap pengetahuan, informasi, dan sumber daya yang sangat penting bagi masyarakat. Di era informasi yang terus berkembang pesat, lembaga-lembaga tersebut menjadi pilar penting dalam memberikan akses terhadap sumber daya yang relevan dan terpercaya. Studi tahun 2021  oleh  Association  of  College  and  Research  Libraries (ACRL) menemukan  bahwa perpustakaan  perguruan  tinggi  di  Amerika  Serikat  rata-rata  melayani  lebih  dari  4,6  juta  kali akses  elektronik  dan  709  ribu  kali  pinjaman  fisik  per  tahunnya  (Association  of  College  and Research  Libraries,  2021).  Di  Indonesia  sendiri,  jumlah  pengunjung  Perpustakaan  Nasional mencapai  lebih  dari  5  juta  orang  pada  tahun  2018  (Perpusnas  RI,  2018).  Data-data  tersebut membuktikan peran vital perpustakaan dalam menyediakan akses informasi bagi masyarakat, baik secara fisik maupun digital.
Perpustakaan  sebagai  salah  satu  lembaga  informasi  yang  paling  dikenal,  memainkan peran penting dalam membuka akses terhadap pengetahuan dan memfasilitasi masyarakat untuk mengakses  beragam  jenis  materi,  mulai  dari  publikasi  tercetak  hingga  sumber  daya  digital. Mereka juga bertindak sebagai pusat sumber daya pendidikan, mendukung pembelajaran dan penelitian di berbagai tingkatan dan disiplin ilmu. Namun, untuk memberikan layanan terbaik, lembaga  informasi  memerlukan  berbagai  sumber  daya,  termasuk  koleksi  yang  memadai, infrastruktur  teknologi  yang  kuat,  dan  staf  yang  terlatih.  Dalam  beberapa  kasus,  lembaga informasi  juga  dapat  memanfaatkan  kolaborasi  dan  jaringan  dengan  pihak  eksternal  untuk memperluas sumber daya dan layanan yang mereka tawarkan.
Jaringan  perpustakaan  adalah  suatu  sistem  hubungan  antara  perpustakaan  yang  satu dengan  perpustakaan  yang  lain  yang  terbentuk  berdasarkan  kesepakatan  yang  telah  dibuat. Jaringan  perpustakaan  juga  mengarah  pada  kolaborasi  antar  perpustakaan  yang  membentuk suatu  jaringan  dan  kerjasama  (Husna,  2017).  Dengan  adanya  kolaborasi,  perpustakaan  dapat melaksanakan berbagai kegiatan dengan dukungan berbagai pemangku kepentingan, sehingga akan  meningkatkan  kualitas  kegiatan  yang  diselenggarakan.  Ragam  kegiatan  yang diselenggarakan  akan  semakin  beragam,  menarik  dan  berkualitas.  Sumber  daya  dari  luar
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
perpustakaan dapat dimanfaatkan perpustakaan dan pustakawan untuk menunjang program dan kegiatan  yang  akan  diselenggarakan.  Sepanjang  kegiatan  tersebut  bermanfaat  bagi  pengguna perpustakaan, maka dukungan baik dari internal maupun eksternal lembaga tentu akan mudah diperoleh (Istiana, 2016).
Kolaborasi dan jaringan perpustakaan adalah bentuk kerja sama yang melibatkan upaya bersama yang lebih besar daripada upaya individu (Basuki, 1992). Undang-undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan menjelaskan bahwa kerjasama perpustakaan dengan berbagai pihak untuk dapat meningkatkan kualitas pelayanan kepada pengunjung. Hal ini bertujuan untuk memperluas  cakupan  pelayanan  dan  meningkatkan  mutu  layanan  perpustakaan.  Kolaborasi dapat dimungkinkan melalui pemanfaatan sistem jaringan perpustakaan yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Bentuk kerja sama ini dapat mencakup kemitraan antara lembaga perpustakaan di berbagai tingkatan, seperti kota/kabupaten/provinsi/nasional/internasional, atau antara lembaga perpustakaan di universitas, atau sekolah, bahkan hingga di desa. Di samping itu, kerja sama yang saling menguntungkan juga dapat menjadi salah satu sumber pendanaan tambahan
Husna  (2017)  menjelaskan  dari  perspektif  sumber  daya,  bentuk  kerjasama  antar perpustakaan  adalah  kolaborasi  pengadaan,  pemrosesan  bersama,  peminjaman  antar perpustakaan,  kolaborasi  antar  pustakawan,  kolaborasi  dalam  penyusunan  katalog perpustakaan, dan kolaborasi dalam pemberian pelayanan dan informasi. Kolaborasi pengadaan dapat  dilakukan  dengan  beberapa  perpustakaan  berkerja  sama  untuk  memperoleh  bahan perpustakaan  (buku).  Setiap  perpustakaan  bertanggung  jawab  atas  memenuhi  kebutuhan penggunanya dengan memilih buku sesuai dengan permintaan pengguna. Penempatan koleksi dilaksanakan di perpustakaan yang membutuhkan buku tersebut. Bentuk pemrosesan bersama, adalah ketika perpustakaan bekerjasama untuk mengelola bahan perpustakaan. Biasanya terjadi di  perpustakaan  perguruan tinggi dengan  banyak  cabang  atau di  perpustakaan umum  dengan cabang-cabangnya. Pengelolaan bahan pustaka (katalogisasi, klasifikasi, pelabelan buku, kartu buku,  dsb.)  dilakukan  oleh  satu  perpustakaan  yang  bertindak  sebagai  koordinator  kerjasama. Bentuk  kerjasama  berupa  peminjaman  antar  perpustakaan  terjadi  karena  pengguna  dari  satu perpustakaan tidak diizinkan untuk meminjam koleksi dari perpustakaan lain. Sebagai gantinya, perpustakaan  meminjamkan  buku  kepada  perpustakaan  lain  dan  kemudian  perpustakaan tersebut  meminjamkannya  kepada  pemustaka  yang  membutuhkan.  Bentuk  kolaborasi  antara pustakawan  terjadi  ketika  pustakawan  bekerja  sama  untuk  menyelesaikan  beberapa permasalahan  yang  dihadapi  oleh  pustakawan.  Bentuk  kolaborasi  dalam  penyusunan  katalog bersama,  di  mana  dua  atau  lebih  perpustakaan  bekerja  sama  untuk  menyusun  katalog perpustakaan  bersama-sama.  Katalog  ini  mencakup  informasi  mengenai  buku-buku  yang dimiliki oleh perpustakaan yang terlibat dalam kerjasama, beserta lokasi buku-buku tersebut. Bentuk  kolaborasi  dalam  pemberian  pelayanan  dan  informasi,  di  mana  dua  atau  lebih perpustakaan  sepakat  untuk  bekerja  sama  dalam  memberikan  layanan  informasi  yang  saling menguntungkan. Ini termasuk peminjaman antar perpustakaan, layanan pencarian, dan layanan fotokopi.
Beberapa  faktor  yang  mendorong  kerjasama  antar  lembaga  perpustakaan  adalah peningkatan jumlah buku ilmiah, ekspansi kegiatan Pendidikan, kemajuan dan perkembangan teknologi  informasi,  peluang  kerjasama  internasional  yang  tersedia,  meningkatnya  tuntutan akan  layanan  informasi,  dan  efisiensi  penggunaan  sumber  daya  informasi  (Saleh,  2010). Kerjasama  dengan  lembaga  informasi  juga  memiliki  beberapa  manfaat,  seperti  membentuk katalog  induk  bersama  atau  berbagi  katalog  yang  dimiliki,  menetapkan  perjanjian  untuk memenuhi kebutuhan informasi dan menghindari duplikasi koleksi, mengelola dan memelihara koleksi  Bersama,  membagikan  sumber  daya  yang  ada,  termasuk  koleksi,  ruang,  dan  tenaga
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
kerja,  menyediakan  layanan  referensi  dan  rujukan,  dan  memberikan  pelatihan  dan meningkatkan kapasitas staf perpustakaan melalui program magang (Woodsworth, 1991).
Perpustakaan  terus  mengupayakan  untuk  memberikan  pelayanan  terunggul  bagi pengguna  mereka  (Suwarno,  2010).  Melalui  kerja  sama  dan  kolaborasi,  perpustakaan  telah membuka peluang bagi pengguna untuk mengakses informasi yang lebih melimpah. Bahkan, pengguna dapat terlibat langsung dengan perpustakaan, dan mereka dari perpustakaan lain dapat saling  bekerja  sama.  Perpustakaan  sebagai  entitas  lembaga  yang  bertanggung  jawab  dalam menyediakan  informasi,  telah  menciptakan  paket  kolaborasi  untuk  mendorong  penggunaan yang lebih efektif dari berbagai sumber daya perpustakaan.
Peningkatan kualitas pustakawan adalah suatu upaya untuk meningkatkan kompetensi, pengetahuan,  keterampilan,  dan  sikap  pustakawan  agar  dapat  memberikan  pelayanan perpustakaan yang lebih efektif, efisien, dan berkualitas. Peningkatan keterampilan pustakawan dapat dilakukan melalui dua metode, yaitu pengembangan secara formal dan informal (Masruri, 2021).  Pengembangan  formal  mencakup  kegiatan  seperti  pelatihan,  bimbingan  teknis, workshop, seminar, partisipasi dalam organisasi profesi, kompetisi pustakawan berprestasi, dan penargetan  bidang  spesifik  pustakawan.  Sementara  itu,  pengembangan  keterampilan pustakawan  secara  informal  mencakup  kegiatan  seperti  menjadi  narasumber  atau  pembicara, berkoordinasi  dengan  rekan  pustakawan,  membangun  jaringan,  dan  memperluas  relasi. Pustakawan  dapat  memperluas  jaringan  dan  memanfaatkan  sumber  daya  online  untuk memperkaya pengetahuan mereka dalam bidang perpustakaan dan informasi.
Pustakawan  di  lembaga  pendidikan  tinggi,  baik  pustakawan  yang  memiliki  keahlian khusus maupun yang telah mencapai posisi jabatan tertentu, diharapkan memiliki kompetensi yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang sesuai dengan tuntutan pekerjaan mereka . Terkadang, promosi ke posisi tertentu tidak selalu didasarkan pada kemampuan, tetapi mungkin juga karena ketersediaan posisi jabatan (Santoso, 2012). Oleh karena itu, pustakawan tersebut  perlu  diberikan  pelatihan  tambahan  untuk  memenuhi  persyaratan  yang  diperlukan. Dengan peningkatan kualitas pustakawan, perpustakaan dapat memberikan layanan yang lebih baik  kepada  pengguna  dan  berkontribusi  positif  terhadap  masyarakat  dan  institusi  tempat mereka bekerja.
Perpustakaan Universitas Kristen Maranatha sudah menyadari akan pentingnya sebuah kerjasama.  Perpustakaan  perguruan  tinggi  ini  sudah  menjalin  kerjasama  dengan  berbagai institusi, lembaga, dan organisasi, baik perpustakaan sendiri yang mengajukan ataupun pihak luar yang mengajukan. Tujuan dari kerjasama tersebut untuk membuka jejaring informasi serta opportunity yang  akan  berdampak  positif  bagi  perpustakaan  baik  kepada pemustaka maupun pemustakanya.  Salah  satu  bentuk  kerjasama  yang  telah  dilakuakn  adalah  dengan  Forum Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Indonesia  wilayah  Jawa  Barat melalui kegiatan Musyawarah Wilayah  ke-VIII  FPPTI  Wilayah  Jawa  Barat  dan  Workshop  “Manajemen  Data  Riset  dan Analisis  Visual  Repositori  Institusi”  pada  tanggal  24-25  November  2022  bertempatan  di Universitas Kristen Maranatha
Penelitian  yang  membahas  tentang  kerjasama  perpustakaan  perguruan  tinggi  telah dilakukan  oleh  Hermy  Yulianti,  Sugeng  Widaryanto,  dan  Sumadiono  (2021)  dengan  judul “Pengembangan  Jejaring  Kerjasama  Perpustakaan  dan  Organisasi  Pustakawan”.  Penelitian tersebut  membahas  tentang  potensi  dan  peran  UPT  Perpustakaan  Universitas  Sebelas  Maret Surakarta dalam mengembangkan jaringan kerjasama perpustakaan dan organisasi pustakawan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi  lapangan,  wawancara  mendalam  dan  dokumentasi  data  untuk  memperoleh  data primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UPT Perpustakaan UNS mempunyai potensi untuk mengembangkan jaringan kerjasama karena didukung dengan koleksi, sarana dan
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
prasarana  yang  cukup  lengkap  sehingga  dirasa  mampu  menjawab  perkembangan  kebutuhan informasi  dan  informasi  yang  tidak  terbendung.  berperan  sangat  aktif  dalam  menjalin kerjasama.  Adapun  implementasi  yang  telah  dilakukan  salah  satunya  seperti  menjadi narasumber pada beberapa seminar dan menjadi tuan rumah acara organisasi profesi. Karena dapat saling mendukung program atau kegiatan yang diselenggarakan oleh kedua belah pihak terutama  untuk  meningkatkan  budaya  literasi,  kerjasama  kedua  pihak  ini  dirasa  bermanfaat dengan saling melengkapi fasilitas yang dimiliki masing-masing pihak. Persamaan penelitian Hermy Yulianti, Sugeng Widaryanto, dan Sumadiono dengan penelitian ini adalah salah atau penerapan kejasama berupa pengadaan kegiatan yang telah disepakati kedua belah pihak juga menjadi tuan rumah dalam beberapa acara. Penelitian ini berfokus dalam bentuk kerjasama pada kegiatan Workshop dengan Universitas Kristen Maranatha sebagai tuan rumah dengan manfaat salah  satunya  adalah  terbukanya  pertukaran  jejaring  informasi  yang  luas.  Perbedaan  antara penelitian Hermy Yulianti, Sugeng Widaryanto, dan Sumadiono dengan penelitian ini adalah tempat dan pihak yang menjalin kerjasama, bentuk kerjasama, serta dampaknya. Pada penelitian terdahulu,  fokus  kerjasama  terletak  pada  kerjasama  yang  dilakukan  oleh  Perpustakaan  UNS dengan  berbagai  pihak  sehingga  menghasilkan  bentuk  dan  dampak  kerjasama  secara keseluruhan,  sedangkan  penelitian  ini  berfokus  pada  kerjasama  Perpustakaan  Kristen Maranatha dengan Forum Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia wilayah Jawa Barat dalam kegiatan Workshop tentang analisis data repositori institusi.
Penelitian lain yang membahas tentang kerjasama perpustakaan perguruan tinggi adalah penelitiaan dilakukan oleh Viola Dwi Putri Syarif (2020) dengan judul “Peningkatan Kerjasama Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Dalam  Pelayanan  Informasi”.  Penelitian  tersebut  membahas tentang  bentuk  kerjasama  STIE  Tri  Bhakti  dengan  BI  Corner  dan  FPPTI  Jawa  Barat  dan manfaatnya dalam pelayanan informasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pengambilan  data  berupa  wawancara  dan  observasi.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa kerjasama  ini  berdampak  signifikan  terhadap  kemajuan  STIE  Tri  Bhakti,  baik  melalui penambahan  sumber  informasi  maupun  pertukaran  informasi.  Di  samping  kolaborasi  terkait sumber informasi, kehadiran kegiatan pelatihan, seminar, dan workshop bagi pustakawan sangat memberikan kontribusi besar bagi pengembangan sumber daya manusia di Perpustakaan STIE Tri  Bhakti.  Melalui  kerjasama  antar  perpustakaan,  setiap  kekurangan  yang  mungkin  ada  di Perpustakaan STIE Tri Bhakti dapat diatasi dan diperkaya oleh sumber daya dari perpustakaan lain. Persamaan penelitian Viola Dwi Putri Syarif dengan penelitian ini adalah salah satu pihak terkait yang menjalin kerjasama dengan perpustakaan perguruan tinggi yakni FPPTI Jawa Barat. Perbedaan antara penelitian Viola Dwi Putri Syarif dengan penelitian ini adalah dampak dan sasaran dari kerjasama. Pada penelitian terdahulu dampak mengacu kepada pelayanan informasi dengan  pemustaka  sebagai  sasarannya,  sedangkan  penelitian  ini  berfokus  pada  kerjasama berbentuk kegiatan dampak atau berpengaruh terhadap kompetensi pustakawan.
Banyaknya  bentuk  kerjasama  perpustakaan  dilihat  dari  durasi,  tujuan,  sasaran, bagaimana penerapannya, hingga dengan siapa perpustakaan tersebut berkerjasama perlu untuk dianalisis karena tidak bisa dipungkiri bahwa kerjasama perpustakaan menjadi salah satu wadah perpustakaan untuk berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagimana kegiatan yang  dilaksanakan  sebagai  bentuk  kerjasama  yang  dilakukan  oleh  Perpustakaan  Universitas Kristen Maranatha dengan Forum Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia (FPPTI) wilayah Jawa Barat serta manfaatnya kepada pustakawan.

## Metode Penelitian
Metode penelitian kualitiatif deskriptif adalah metode yang digunakan dalam penelitian ini. Penelitian kualitatif berfokus pada aspek ontologis dari fenomena yang diteliti (Nugrahani
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
& Hum, 2014). Data yang dikumpulkan cenderung terdiri dari kata-kata, kalimat, atau gambar yang membawa makna dan mampu memudahkan pemahaman yang lebih mendalam daripada sekadar  angka  atau  frekuensi.  Peneliti  menekankan  pentingnya  mencatat  dengan  detail, menyeluruh,  dan  mendalam  untuk  menggambarkan  situasi  sebenarnya  demi  mendukung presentasi  data.  Karena  peneliti  berusaha  untuk  menganalisis  data  dengan  mempertahankan bentuk realitanya sebagaimana dicatat atau dikumpulkan, pendekatan kualitatif sering disebut sebagai pendekatan deskriptif.
Sumber  data  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  berjenis  sumber  data  primer  dan sumber data sekunder. Sumber primer adalah sumber yang memberikan data secara langsung sehingga peneliti atau pengumpul data disebut penerima pertama, sementara sumber sekunder adalah  sumber  yang  tidak  memberikan  data  secara  langsung  kepada  pengumpul  data,  tetapi melalui perantara seperti orang lain atau dokumen (Abdussamad & Sik, 2021). Adapun dalama pengambilan data, penelitian menggunakan teknik wawancara dan observasi untuk sumber data primer dan studi literatur untuk data sekunder dalam  menunjang data yang akan dibahas dan dianalisis. Metode wawancara adalah cara untuk mengumpulkan data melalui percakapan yang dilakukan  antara  dua  pihak  atau  lebih  dengan  tujuan  tertentu  (Nugrahani  &  Hum,  2014). Pewawancara adalah orang yang mengajukan pertanyaan, sementara orang yang diwawancarai ( interviewee ) adalah sumber informasi yang akan memberikan jawaban atas pertanyaan yang diajukan. Interviewee dalam penelitian ini adalah Bapak Heriyanto, S.S.,M.I.Kom. selaku Ketua Perpustakaan  Universitas  Kristen  Maranatha  karena  beliau  memiliki  arsip  dokumen  tentang kerjasama  yang  dimiliki  dan  paham  akan  kerjasama  yang  telah  dilaksanakan  serta  Bapak Manuel  Wilman,  S.I.Pus.  selaku  Kepala  Bagian  Administrasi  dan  Pengolahan  Koleksi Perpustakaan Universitas Kristen Maranatha juga selaku anggota Komisi IV Bidang Publikasi dan  Sosial  Media  Koordinator  FPPTI  Jawa  Barat.  Sumber  data  primer  diambil  pada  bulan Oktober  dan  November  2023  bertempatan  di  Perpustakaan  Universitas  Kristen  Maranatha, Jalan Surya Sumantri No. 65 Bandung.
Data yang telah dikumpulkan selanjutnya dianalisis dan diinterpretasikan. Analisis data dalam penelitian kualitatif merupakan upaya peneliti untuk memahami data, baik berupa teks maupun gambar, yang dilakukan secara keseluruhan (Creswell, 2010). Oleh karena itu, peneliti harus  benar-benar  mempersiapkan  datanya  agar  dapat  dijelaskan,  dipahami,  disajikan  dan diinterpretasikan.  Miles  dan  Huberman  menyatakan  harus  ada  tiga  jalur  tindakan  yang dilakukan secara bersamaan, yaitu reduksi data, deskripsi data, penarikan kesimpulan/verifikasi (Miles  &  Huberman,  1994).  Pengkodean,  pengklasifikasian,  dan  peringkasan  merupakan langkah awal pemangkasan data menuju penyederhanaan, dilanjutkan dengan pengorganisasian data  yang  telah  dirangkum  ke  dalam  teks,  diagram  atau  tabel  yang  dapat  menampilkan  data sedemikian  rupa  sehingga  memungkinkan  kita  untuk  melakukan  eksplorasi.  Hubungan  dan pengukuran  signifikansi  relatif  oleh  berbagai  faktor.  Proses  reduksi  dan  analisis  data  harus merupakan  prosedur  yang  berurutan  dan  berkesinambungan,  sederhana  pada  tahap  awal pengumpulan  data,  dan  menjadi  lebih  kompleks  seiring  berjalannya  proyek.  Hubungan  dan pengukuran  signifikansi  relatif  berbagai  faktor.  Proses  reduksi  dan  analisis  data  harus merupakan  prosedur  yang  berurutan  dan  berkesinambungan,  sederhana  pada  tahap  awal pengumpulan data, dan menjadi lebih kompleks seiring berjalannya proyek.

## Hasil dan Pembahasan
Forum  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Indonesia  (FPPTI)  merupakan  wadah perpustakaan  perguruan  tinggi  se-Indonesia  yang  merupakan  wadah  dalam  melaksanakan, mengelola  dan  menjembatani  kerjasama  antar  perguruan  tinggi,  termasuk  perguruan  tinggi negeri dan swasta di Indonesia (Aini, Ullina, & Yusniah, 2023). Meningkatkan kerjasama antar
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
perguruan tinggi di Indonesia serta mendorong dan memberikan dukungan bagi pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi adalah salah satunya adalah bentuk networking yang diselenggarakan oleh FPPTI. FPPTI terbagi ke beberapa wilayah yang tersebar di Indonesia, diantaranya wilayah pusat, DKI Jakarta, Jawa Timur, Jawa Barat, Jawa Tengah, DIY, Gorontalo, Sumatera Utara, Sumatera Barat, Sumatera Selatan, Kalimantan Barat, Kalimantan Selatan, Kalimantan Timur, Banten, Lampung, Riau, Bengkulu, Jambi, Papua dan Papua Barat, Bali, NTB, NTT, Sulawesi Tengah, Sulawesi Selatan, Sulawesi Utara, Sulawesi Tenggara, dan Kepulauan Riau.
Universitas Kristen Maranatha merupakan salah satu perguruan tinggi yang berada di Kota Bandung Jawa Barat sehingga Perpustakaan Universitas Kristen Maranatha termasuk ke dalam keanggotan FPPTI wilayah Jawa Barat, terhitung sejak tahun 2009. Salah satu manfaat menjadi  keanggotaan  di  FPPTI  Jawa  Barat  adalah  diberikannya  akses  koleksi  ke  sesama perpustakaan yang terdaftar menjadi keanggotaan melalui kartu anggota. Jadi, kartu anggota ini dapat  memudahkan  pemustaka  jika  hendak  berkunjung  ke  perpustakaan  tinggi  lain  yang menjadi anggota FPPTI Jawa Barat.
Tak hanya berlaku di FPPTI Jawa Barat saja, ternyata FPPTI Jawa Timur pun memberi layanan serupa. Semua anggota FPPTI Jawa Timur yang memiliki Kartu Super  atau Kartu Sakti dapat mengakses semua fasilitas yang ada di perpustakaan perguruan tinggi negeri (PTN) dan perguruan tinggi swasta (PTS) yang juga merupakan anggota FPPTI dengan total kini terdapat 174 perguruan tinggi yang terdaftar sebagai anggota aktif. Kartu ini memungkinkan pengguna untuk memanfaatkan seluruh layanan yang tersedia di perpustakaan, namun tidak diperbolehkan untuk  meminjam  koleksi,  pengguna  hanya  dapat  membaca  di  tempat  (Puspitasari,  Kom,  & Hum, 2013).
Kerjasama Perpustakaan Universitas Kristen Maranatha dengan FPPTI Jawa Barat dalam Bentuk Kegiatan

## Latar Belakang Terbentuknya Kerjasama
Kerjasama antara Perpustkaan Univeristas Kristen Maranatha dengan FPPTI Wilayah Jawa Barat bermula dari tawaran yang diberikan FPPTI untuk mengadakan agenda rutin forum di Universitas Kristen Maranatha. Narasumber menuturkan bahwa:
“Jadi  agendanya  LPPTI  Jawa  Barat,  mereka  ada  kegiatan  pertemuan  per  3  atau  4 bulan  kemudian  pesertanya  adalah  perpustakaan  perguruan  tinggi  atau  universitas Jawa  Barat  yang  tergabung  dalam  keanggotaan.  Kemudian  akan  diberikan  evaluasi dan masukan dari LPPTI Jawa Barat, itu salah satu tujuannya. Kami ditawari LPPTI Jawa  Barat  untuk  menjadi  tuan  rumah,  ya  kami  dengan  senang  hati  mengambil kesempatan  dan  tawaran  tersebut,  karena  acaranya  cukup  besar  dan  cukup  penting juga  bagi  kami  sebagai  salah  satu  anggota  dari  LPPTI.  Jadi  memang  biasanya dipertemuan  pertemuan  sebelumnya,  pengurus  LPPTI  selalu  menawarkan  kepada anggota yang sekiranya bersedia menjadi tuan rumah” (Heriyanto, Oktober 2023).
Narasumber pun menambahkan bahwa kegiatan rutin ini baru kembali diadakan secara offline setelah sekian lama terhenti karena pandemi.
“Maranatha  menjadi  tuan  rumah  pertama  setelah  kondisi  pandemi  yang  membuat kegiatan sempat ditiadakan.” (Heriyanto, Oktober 2023).
Melansir  dari  website resmi  FPPTI  Jawa  Barat,  FPPTI  Jawa  Barat ternyata memang secara  rutin  mengadakan  kegiatan  evaluasi  setiap  4  bulan  sekali.  Kegiatan  dimulai  seminar
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
terkait  up  grading  ilmu  perpustakaan,  informasi  dan  dokumentasi  dengan  anggota  terbatas. Rapat evaluasi ini dilaksanakan secara berkala secara bergiliran di Perpustakaan anggota FPPTI Jawa  Barat.  Oleh  karena  itu,  Universitas  Kristen  Maranatha  mengambil  kesempatan  untuk menjadi  tuan  rumah  pada  agenda  rutin  FPPTI  Jawa  Barat  yang  dilaksanakan  pada  24-25 November 2023 dengan mengangkan tema acara yakni Musyawarah Wilayah ke-VIII FPPTI Wilayah  Jawa  Barat  dan  Workshop  “Manajemen  Data  Riset  dan  Analisis  Visual  Repositori Institusi”. Dengan demikian, selain mempererat kerjasama dan koordinasi, FPPTI Jawa Barat juga bisa melihat realita keadaan dari masing-masing perpustakaan anggota yang akan berguna dalam mempersiapkan program yang akan dilaksanakan. Pertemuan ini menghasilkan berbagai saran  dan  kritik  yang  diajukan  oleh  anggota.  Masukan  ini  kemudian  didiskusikan  bersama dengan anggota , dan juga dibahas secara khusus di tingkat manajemen.

## Kesepakatan Kerjasama
Atas kesepakatan kedua belah pihak tentang pengadaan agenda rutin FPPTI Jawa Barat yang  dilaksanakan  di  Universitas  Kristen  Maranatha,  FPPTI  Jawa  Barat  mengajukan  surat kerjasama kegiatan kepada Wakil Rektor Bidang Sumber Daya Universitas Kristen Maranatha. Surat ini berisikan tentang pengajuan tempat, waktu dan bahasan agenda acara, serta lampiran detail acara  sebagai  bukti  tertulis  kegiatan  dan  kesediaan  perpustakaan  untuk  berpartisipasi. Adapun kesepakatannya ialah Universitas Kristen Maranatha menyediakan berupa tempat acara serta sumber  daya manusia  sebagai  panitia pelaksanaan  acara. Pengajuan  surat  kepada  wakil rektor bukan kepada ketua perpustakaan langsung menunjukan bahwa Perpustakaan Universitas Kristen Maranatha memilki alur koordinasi yang baik kepada pusat universitas sebagai lembaga penaung. Hal ini tidak berlaku pada saat kerjasama yang dilakukan dengan FPPTI Jawa Barat saja,  tetapi  berlaku  untuk  semua  bentuk  kerjasama  dengan  pihak  luar.  Perpustakaan  harus berkoordinasi dengan pusat universitas dalam pembentukan kerjasama yang sesuai dengan visi perpustakaan maupun universitas. Dengan adanya alur koordinasi antara perpustakaan dengan pusat kampus, sinergritas dan birokrasi internal pastinya akan tertata sesuai jalurnya.

## Manfaat Kegiatan Kerjasama terhadap Pustakawan
Bentuk kegiatan terealisasikan dalam dua hari. Hari pertama pada Kamis, 24 November 2022  bertempatan  di  Ruang  Teater,  Lantai  8  Gedung  Administrasi  Pusat  (GAP),  Universitas Kristen  Maranatha,  dilaksanakan  Workshop  mengenai  “Manajemen  Data  Riset  dan  Analisis Visual Repositori Institusi” dan pembentukan koordinator wilayah FPPTI Jawa Barat. Kegiatan dilaksanakan  dengan  tujuan  berbagi  pengetahuan  terutama  kepada  anggota  FPPTI  Wilayah Jawa  Barat  dan  seluruh  pustakawan  di  tingkat  nasional,  mereka  yang  tertarik  dalam  bidang kepustakawanan,  masyarakat  umum,  para  profesional  yang  terlibat  dalam  pengelolaan  data informasi  penelitian,  dan  komunitas  ilmiah  lainnya.  Workshop  mengangkat  pentingnya manajemen dan analisis data repositori institusi. Narasumber menjelaskan bahwa:
“Perpustakaan  perguruan  tinggi  pasti  memiliki  repositori  institusinya  tersendiri, pemanfaatan fungsinya itu tidak hanya sebatas mengunggah dan menyimpan, padahal repositori  ini  bisa  digunakan  untuk  pengambilan  kebijakan  dari  data-data  yang  ada nanti  dianalisis  kemudian  jadi  bahan  dasar  untuk  melakukan  rencana-rencana pengembangan  kedepannya.  Itu  yang  kemudian  dirasa  bahwa  selama  ini  di  bagian analisis data tersebut belum banyak dibahas sehingga LPPTI mengambil tema tersebut. Selain untuk pengembangan, pemanfaatan repositori ini digunakan lebih kepada antar institusi atau internal institusi itu sendiri” (Heriyanto, Oktober 2023).
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
Narasumber  menambahkan  bahwa  data-data  yang  ada  di  repositori  dapat dipetakan  misalkan  penelitian-penelitian  yang  dilakukan  para  dosen  kebanyakan  di bidang dan konteks apa saja. Hasil pemetaan tersebut dapat digunkan untuk membuat roadmap penelitian dan di update lalu evaluasi. Selain itu, data-data dari repositori dapat dijadikan analisis pencapaian repositori dalam kurun waktu beberapa tahun.
Mendukung  penjelasan  dari  Pak  Heriyanto,  Pak  Manuel  sebagai  salah  satu pustakawan yang turut hadir dalam workshop sangat merasa mendapatkan pengetahuan dan insight baru.  Workshop  tersebut  membangun  kesadaran  para  pustakawan  akan pentingnya  menyusun  dan  memvisualisasikan  data  untuk  pengambilan  keputusan. Walaupun  memang  belum  diimplementasikan  secara  teknis,  Pak  Manuel mengimplementasikan hasil workshop untuk menunjang pekerjannya.
“Memang  kalau  untuk  materi  yang  diberikan  kemarin  belum  total  dipakai,  masih berproses  dan  itu  masih  perlu  dipelajari  seperti  penggunaan  Tableau.  Namun,  yang sangat dipahami adalah bagaimana mengolah dan memvisualisasikan data. Jadi hal itu yang paling saya sangat terapkan sekarang. Saya kan harus report data-data terkait dengan buku dan administrasi atau yang berkaitan lainnya, jadi saat membuat laporan triwulan misalnya atau perbulan itu memang saya fokusnya untuk bagaimana data dan informasi itu dapat saya sajikan dengan baik, sehingga yang membutuhkan data dan informasi dari saya bisa mengerti. Penyajian data seperti itu nantinya akan membantu pengambilan  keputusan  baik  dari  kita  pustakawan  dan  pimpinan.  Jadi  itu  si  yang peneraparannya secara mindset dan pengetahuan, saya berusaha mengimplementasikan  itu  walaupun  belum  dengan  teknis  yang  mereka  berikan  di workshop kemarin” (Manuel, November 2023).
Manajemen  data  penelitian  dan  analisis  visual  repositori  berperan  penting  dalam mendukung  kemajuan  ilmu  pengetahuan  dan  inovasi.  Mereka  memungkinkan  peneliti  untuk mengatur,  menyimpan,  dan  mengelola  data  penelitian  mereka  secara  efisien,  memfasilitasi reproduksi dan verifikasi penelitian, dan memungkinkan penggunaan kembali data. (Borgman, 2012).  Selain  itu,  manajemen  data  penelitian  yang  efektif  juga  memfasilitasi  kolaborasi  dan pertukaran  informasi  antar  peneliti  yang  memungkinkan  para  peneliti  untuk  membangun pemahaman yang lebih mendalam dan mengidentifikasi strategi efektif (Kitchin, Lauriault, & McArdle, 2015).  Analisis visual repositori juga memungkinkan untuk memvisualisasikan pola, tren,  dan  temuan  penting  dari  data  penelitian,  memfasilitasi  interpretasi  dan  pengambilan keputusan yang tepat.
FPPTI  Jawa  Barat telah meangkat tema Workshop dengan tepat sasaran.  Pentingnya manajemen data riset dan analisis visual repositori institusi, perlu ditanamkan pada pustakawan. Tidak  hanya  kepada  pustakawan  Universitas  Kristen  Maranatha  saja,  workshop  ini  memberi bekal  kepada  pustakawan  dari  perguruan  tinggi  anggota  FPPTI  Jawa  Barat.  Bekal  ini  dapat diterapkan di masing-masing kampusnya untuk meningkatkan layanan serta kualitas repositori institusi. Selain itu, melalui workshop ini, sharing metada dapat dilakukan secara optimal antar perpustakaan perguruan tinggi FPPTI Jawa Barat. FPPTI Jawa Barat pun mengunggah materi workshop  pada  website  resminya  agar  pustakawan  maupun  masyarakat  umum  yang  tertarik tentang pengelolaan informasi data dapat mengakses materinya kapan pun dimana pun.
Hari  kedua  pada  Jumat,  25  November  2022  dengan  tempat  sama,  dilaksanakan Musyawarah Wilayah untuk pemilihan Ketua FPPTI Wilayah Jawa Barat untuk periode 2022- 2025  sesuai  dengan  amanah  Anggaran  Dasar.  Kegiatan  dilaksanakan  dengan  tujuan pertanggungjawaban kepengurusan FPPTI Wilayah Jawa Barat yang akan berakhir pada tahun
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
2022  (periode  2019-2022)  serta  pemilihan  Ketua  FPPTI  Wilayah  Jawa  Barat  untuk  periode 2022-2025.  Pemilihan  Ketua  FPPTI  yang  baru  membuka  gerbang  kesempatan  bagi Perpustakaan  Universitas  Kristen  Maranatha.  Narasumber  menjelaskan  bahwa  melalui keterlibatan kepengurusan juga informasi yang didapat lebih luas dan cepat.
“Bertepatan dengan pemilihan Ketua FPPTI yang baru, bisa dibilang Perpustakaan Kristen  Maranatha  mendapat  kesempatan  dan  tawaran  untuk  terlibat  juga  di kepengurusan baru FPPTI Jawa Barat” (Heriyanto, Oktober 2023).
Menurut  Dewan  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Indonesia,  forum  perpustakaan perguruan tinggi memiliki banyak keuntungan bagi pustakawan, diantaranya:
1) Pertukaran  Pengetahuan.  Forum  memungkinkan  pustakawan  untuk  berbagi  pengetahuan, pengalaman dan praktik terbaik dalam pengelolaan perpustakaan akademik
2) Pembaruan Profesional. Forum memungkinkan pustakawan untuk tetap mendapat informasi tentang perkembangan terkini di bidang perpustakaan dan informasi
3) Jejaring Profesional. Forum memungkinkan pustakawan untuk berjejaring dengan sesama profesional perpustakaan, sehingga dapat membuka peluang kolaborasi dan pertukaran ide
4) Pemecahan Masalah Bersama. Forum dapat menjadi wadah bagi pustakawan untuk mencari solusi  atas  permasalahan  atau  tantangan  yang  mereka  hadapi  dalam  pengelolaan perpustakaan.
Manfaat-manfaat  tersebut  benar-benar  dirasakan  oleh  para  anggota  pengurus.  Bapak  Manuel Wilman, S. I. Pus. selaku Kepala Bagian Administrasi dan Pengolahan Koleksi Perpustakaan Universitas  Kristen  Maranatha  juga  selaku  anggota  Komisi  IV  Bidang  Publikasi  dan  Sosial Media Koordinator FPPTI Jawa Barat menuturkan bahwa,
“Manfaat jadi pengurus itu yang paling kerasa adalah networking membangun relasi karena di satu grup itu kita bisa bertemu dengan tiap perwakilan dari universitas lain yang  kebanyakan  adalah  pimpinan  dari  setiap  universitas  seperti  ketua  FPPTI  dan komisi  bahkan  ada  anggota  komisi.  Pemimpin  di  universitas  lain  biasanya  mereka punya akses informasi paling tinggi di perpustakaan mereka misalnya. Jadi tiap kita sharing itu bener-bener sangat berbobot, ilmu dan informasinya yang mungkin orang lain ga bisa dapet itu kita bisa dapet.” (wawancara Manuel, November 2023).
Pak  Manuel  pun  menambahkan  bahwa  biasanya  FPPTI  Jawa  Barat  mengadakan  kegiatan- kegiatan untuk perpustakaan di Jawa  Barat. Para pengurus turut andil dalam mempersiapkan kegiatan  tersebut,  contohnya  sharing  informasi  tentang  program  Sertifikasi  Scopus  dari Perpusnas.
“Anggota FPPTI ada yang pernah lolos jadi kita berbagi tu disitu, seperti gimana ni kita mau melakukan apa kita mau memberikan apa ke para pustakawan lain supaya bisa ikut scopus program itu” (Manuel, November 2023).

## Kesimpulan
Kerjasama perpustakaan adalah salah satu upaya perpustakaan agar lebih berkembang. Tidak hanya menguntungkan satu pihak saja tetapi semua pihak yang terlibat sebagaimana yang telah disepakati. Bentuk kerjasama akan sangat beragam mulai dari pertukaran koleksi, hibah, bentuk CSR, ataupun kegiatan. Perpustakaan Universitas Kristen Matanatha adalah salah satu
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
perpustakaan yang telah melaksanakan beragam kegiatan dengan beragam institusi. Di dalam pengambilan  keputusannya,  Perpustakaan  Universitas  Krisen  Maranatha  akan  selalu berkoordinasi  dan  melibatkan  pihak  pusat  universitas  sebagai  lembaga  penaungnya.  Forum Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia wilayah Jawa Barat adalah salah satu organisasi atau lembaga yang pernah bekerja sama dengan Perpustakaan Universitas Kristen Marantha. Dengan bentuk kerjasama melalui kegiatan, kegiatan sukses dilaksanakan selama 2 hari. Musyawarah Wilayah  ke-VIII  FPPTI  Wilayah  Jawa  Barat  dan  Workshop  “Manajemen  Data  Riset  dan Analisis  Visual  Repositori  Institusi”  memberikan  begitu  banyak  keuntungan  kepada  kedua belah pihak. FPPTI wilayah Jawa Barat dapat menggelar acara di Universitas Kristen Maranatha dengan  bantuan  sumber  daya  manusianya.  Perpustakaan  Universtas  Kristen  Maranatha  yang memiliki kesempatan akan jejaring di FPPTI wilayah Jawa Barat sebagai pengurus. Pustakawan sebagai sasaran utama pada kegiatan ini pun membawa pulang bekal yang bermanfaat melalui workshop agar  dapat  diterapkan  di  perpustakannya  masing-masing  maupun  untuk  dirinya sendiri  sebagai  pustakawan  dalam  menunjang  pekerjaan.  Juga,  membuka  kesempatan networking yang lebih luas. Kegiatan sebagai bentuk kerjasama ini sangat berdaya guna bagi pustakawan  dalam  meningkatkan  kompetensinya  agar  dapat  sama-sama  membangun  dan berinovasi di dunia perpustakaan.

## Daftar Pustaka
Abdussamad, H. Z., & Sik, M. S. (2021). Metode penelitian kualitatif. CV. Syakir Media Press. Aini, N., Ullina, S., & Yusniah, Y. (2023). Komitmen membangun jaringan kerjasama perpustakaan  perguruan  tinggi. Da'watuna:  Journal  of  Communication  and  Islamic Broadcasting, 3 (4), 1240-1252. https://doi.org/10.47467/dawatuna.v3i4.3223
Association of College and Research Libraries. (2021). Academic Library Trends and Statistics Survey.
Barat, F. W. (n.d.). FPPTI Wilayah Jawa Barat . Retrieved Oktober 2023, from Sekilas FPPTI Wilayah Jawa Barat.
Basuki, S. (1992). Kerjasama dan jaringan perpustakaan. Jakarta: Universitas Terbuka.
Borgman,  C.  L.  (2012).  The  conundrum  of  sharing  research  data. Journal  of  the  American Society for Information Science and Technology, 63 (6), 1059-1078. https://doi.org/10.1002/asi.22634
Creswell, W. J. (2010). Research design. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Husna,  A.  (2017).  Kemitraan  dan  kerjasama  perpustakaan  perguruan  tinggi  negeri. IQRA: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 11 (1), 127-134.
http://dx.doi.org/10.30829/iqra.v11i01.798
Istiana, P. (2016). Kolaborasi perpustakaan & stakeholder. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi), 1 (2), 241-250. http://dx.doi.org/10.30829/jipi.v1i2.560
Kitchin,  R.,  Lauriault,  T.  P.,  &  McArdle,  G.  (2015).  Knowing  and  governing  cities  through urban  indicators,  city  benchmarking  and  real-time  dashboards. Regional  Studies, Regional Science, 2 (1), 6-28. https://doi.org/10.1080/21681376.2014.983149 Masruri, A. (2021). Strategi Pengembangan Kompetensi Pustakawan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan  Kabupaten  Gunung  Kidul. Baitul'Ulum:  Jurnal  Ilmu  Perpustakaan  dan Informasi, 5 (1), 45-57. https://doi.org/10.30631/baitululum.v5i1.107 Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded sourcebook. London: Sage.
Nugrahani, F., & Hum, M. (2014). Metode penelitian kualitatif. Solo: Cakra Books. Perpusnas RI. (2018). Data Pengunjung Perpustakaan Nasional RI.
Journal of Library and Information Science: 14(2).2023.134-145
Puspitasari, D., Kom, S., & Hum, M. (2013). Studi Deskriptif Tentang Kerjasama Perpustakaan Perguruan  Tinggi  Negeri  Di  Surabaya. Palimpsest:  Jurnal  Ilmu  Informasi  dan
Perpustakaan, 4(1), 1-15. https://journal.unair.ac.id/download-fullpapers- palim0bbf190ff02full.pdf
Saleh,  A.  R.  (2010).  Implementasi  teknologi  informasi  dalam  peningkatan  kerjasama perpustakaan perguruan tinggi. IPB (Bogor Agricultural University) . http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/27255
Santoso, H. (2012). Peningkatan Kompetensi Pustakawan Pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri Melalui Pelatihan. Skripsi. Universitas Negeri Malang. Suwarno, W. (2010). Dasar-dasar ilmu perpustakaan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Syarif, V. D. (2020). Peningkatan kerjasama perpustakaan perguruan tinggi dalam pelayanan informasi. Ecodunamika, 3 (2)
https://ejournal.uksw.edu/ecodunamika/article/view/3285
Woodsworth, A. (1991). Libarry cooperation and networks: A basic reader. New York: Neal- Schuman Publisher, Inc.
Yulianti,  H.,  Widaryatno,  S.,  &  Sumardiono,  S.  (2021).  Pengembangan  jejaring  kerjasama perpustakaan dan organisasi pustakawan. BIBLIOTIKA, 5 (2), 94-99.