## KAJIAN ETNOFISIKA KONSEP GERAK HARMONIK SEDERHANA PADA WAHANA KORA-KORA

## Nabilla Ika Febiawati, Fidel Risti Felisiana, Bayu Setiaji
Program Studi Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta Jalan Colombo Yogyakarta No. 1, Karang Malang, Catur Tunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman,
Daerah Istimewa Yogyakarta, 55281 E-mail: nabillaika.2022@student.uny.ac.id

## Abstrak
Wahana  kora-kora  adalah  salah  satu  wahana  permainan  dalam  pemanfaatannya  menerapkan konsep fisika yang termasuk ke dalam kajian etnofisika. Etnofisika adalah suatu hal yang memiliki kaitan  antara  budaya  dengan  konsep  fisika.  Gerak  harmonik  sederhana  adalah  gerakan  bolak balik secara teratur melalui analisis  titik sudut keseimbangan pada wahana kora-kora. Penelitian ini  bertujuan  untuk  menganalisis  gerak  harmonik  sederhana  yang  dilihat  dari  kecepatan  dan simpangan sudut pada 3 titik  dengan metode analisis tracker untuk mengetahui titik aman kora- kora dari 3 titik yang telah ditentukan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis metode  kuantitatif  secara  observasi  dan  pendekatan  etnofisika.  Penelitian  ini  menghasilkan sebuah  metode  baru  dalam  menganalisis  hasil  praktikum  dari  gerak  harmonik  sederhana  dan dapat  digunakan  sebagai  alternative  praktikum  secara  digital  menggunakan  aplikasi  tracker. Hasil  dari  penelitian  ini  meliputi  posisi  kora-kora  pada  titik  ke-1  memiliki  nilai  sebesar  12,68 yang terlalu tinggi jika diaplikasikan pada ayunan wahana kora-kora, sedangkan posisi kora-kora pada titik ke-35 yaitu sebesar 3,30 menunjukkan posisi yang terlalu rendah atau kembali ke posisi awal sebelum wahana kora-kora berayun, sehingga titik teraman untuk wahana kora-kora berada di titik ke-20 yang memiliki nilai sebesar 9,93.
Kata kunci : gerak harmonik sederhana; etnofisika; tracker

## Abstract
[Etnophysical study on kora-kora vechile] Kora-kora rides are one of the rides for games in its utilization applying physics concepts which are included in ethnophysics studies. Ethnophysics is something  that  has  a  connection  between  culture  and  the  concept  of  physics.  Simple  harmonic motion is a regular alternating motion through an analysis of the balance angles on the kora-kora vehicle.  This  study  aims  to analyze  simple  harmonic  motion as  seen  from  the  speed  and  angular deviation at 3 points using the tracker analysis method to determine the safety point of the chords from  3  predetermined  points.  The  method  used  in  this  study  is  a  type  of  quantitative  method  by observation  and  ethnophysics  approach.  This  research  produces  a  new  method  for  analyzing practical  results  from  simple  harmonic  motion  and  can  be  used  as  an  alternative  to  digital practicum using the tracker application. The results of this study include the position of the kora- kora at point 1 which has a value of 12.68 which is too high when applied to the swing of the kora- kora ride, while the position of the kora-kora at the 35th point which is equal to 3.30 indicates a different position. is too low or returns to its initial position before the kora-kora ride swings, so the safest point for the kora-kora ride is at the 20th point which has a value of 9.93.
Keywords : simple harmonic motion; etnophysical; tracker ;

## PENDAHULUAN
Indonesia  merupakan  negara  yang  kaya akan  budaya  [1].  Budaya  atau  kearifan    lokal merupakan    pandangan    hidup    dan pengetahuan    serta    berbagai  strategi kehidupan    yang    berwujud    aktivitas    yang dilakukan    oleh    masyarakat    lokal.  Budaya mempunyai peran penting dalam
menumbuhkan  dan  mengembangkan  nilai luhur  bangsa.  Konsep    kearifan  lokal  adalah pengetahuan yang khas milik suatu masyarakat atau  budaya  tertentu  yang  telah  berkembang lama    sebagai    hasil    dari    proses  hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungannya.  Kebudayaan  merupakan  satu
kesatuan utuh yang menyatu dengan masyarakat [2]).
Fisika    merupakan    salah    satu  sarana etnosains  yang mempelajari tentang fenomena alam  meliputi material, manusia, dan interaksi antara  manusia  dan    material    lainnya.    Fisika erat  kaitannya  dengan  ilmu-ilmu  lainnya [3]. Hal  ini  dikarenakan  fisika dianggap sebagai tiang  pengetahuan  yang  bermanfaat  bagi pengembangan teknologi, penemuan- penemuan,  dan  ilmu  pengetahuan  lainnya. Konsep  fisika  merupakan  konsep  yang mengimplementasikan  kehidupan  sehari-hari dengan  prinsip  fisika.  Konsep  fisika  hanya bertumpu pada aspek kognitif yang  mereduksi hakikat  fisika  sebagai  proses,  produk,  dan sikap, sehingga untuk memaksimalkan hakikat dari  ilmu  fisika  tersebut  maka  harus  dapat mengimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari [4].
Selain  itu,  terdapat  konsep  fisika berbasis kebudayaan atau juga dikenal dengan sebutan  etnofisika  adalah  suatu  hal  yang memiliki  kaitan  antara  budaya  dengan  konsep fisika  [5].  Etnofisika  merupakan  bagian  dari etnosains  yang  mempelajari  dan  menyajikan keterkaitan  pengetahun  fisika  dengan  budaya. Etnofisika dipergunakan oleh kelompok tertentu  atau  kelompok  budaya  tertentu  untuk keberlangsungan  hidup.  Budaya  dan  konsep fisika  merupakan  suatu  hal  yang  tidak  dapat dipisahkan dalam kehidupan sehari-hari, karena  budaya  adalah  pengetahuan  yang dimiliki oleh sekelompok orang yang berhubungan dengan perilaku. Perilaku tersebut  terdapat  di  kalangan  masyarakat  baik dalam  adat  istiadat,  bahasa,  bangunan,  dan karya  seni    [6].  Beberapa  budaya  yang berkaitan dengan etnofisika adalah adat istiadat dan permainan tradisional [7].
Setiap  masyarakat  akan  selalu  mewarisi budaya daripada leluhur mereka, salah satunya dalam  hal  adat  istiadat  yaitu  tradisi  sekaten. Sekaten adalah adat istiadat untuk memperingati  hari  kelahiran  Nabi  Muhammad SAW.  Tradisi  ini  merupakan  pengembangan dari  tradisi  sebelumnya  yang  dilakukan masyarakat Jawa yang bekeyakinan Hindu dan Budha.  Para  Wali  Sanga  melihat,  bahwa masyarakat  Indonesia  pada  saat  itu  tidak  bisa meninggalkan aktivitas yang ada pada saat itu. Oleh karena itu, para Wali Sanga memodifikasinya  menjadi  suatu  aktivitas budaya yang lebih islami tanpa menghilangkan
unsur  budaya  yang  telah  tertanam  dama  hati dan pikiran masyarakat pada saat itu [8].
Salah satunya adalah dengan menambahkan  acara  pasar  rakyat  atau  atau sering  disebut  sebagai  pasar  malam  yang dilakukan  kolonial  Belanda  sebagai  unsur bisnis  dalam  acara  sekaten.  Salah  satu  pasar rakyat  paling  awal  dilakukan  di  Alun-alun Utara Yogyakarta sekitar 1925-an dan diteruskan  di  tahun-tahun  selanjutnya.  Pasar malam  yang  diselenggarakan  saat  sekaten  ini merupakan  bagian  dari  budaya  lokal  sehingga menjadi  salah  satu  sejarah  di  Indonesia.  Pasar malam  disebut  sebagai  salah  satu  rangkaian kegiatan yang bisa dijadikan sumber pembelajaran  konsep    fisika  berbasis  budaya local  [9].  Banyak  cikal  bakal  wahana  yang terdapat  di  pasar  malam  seperti  kora-kora, bianglala, tong setan, rumah hantu, dan komedi putar.
Dalam  penelitian  kali  ini,  kora-kora adalah  salah  satu  wahana  permainan  yang dalam  pemanfaatannya  menerapkan  konsep fisika.  Wahana  kora-kora  adalah  salah  satu wahana yang merupakan implementasi konsep fisika  dalam  teknologi  di  kehidupan  sehari- hari.  Jika  dilihat  dari  kejauhan,  wahana  ini seperti  akan  melempar  penumpang  keatas sehingga terlihat akan terlepas. Selain itu, saat merasakan  secara  langsung  berada  di  wahana kora-kora  ketika  bergerak  maju  mundur  dan berayun-ayun tinggi memang akan menimbulkan  perasaan  yang  mendebarkan. Konsep permainan wahana kora-kora ini sama dengan permaianan ayunan, dimana penumpang akan diayun maju  mundur dengan kecepatan  yang  telah  ditentukan  hingga membentuk sudut tertentu.
Pada  awalnya  kora-kora  diayunkan  ke atas yang dibantu oleh ban yang bergesekan di alas  perahu  dengan  putaran  ban  dikontrol secara  elektronik  sehingga  hal  itu  dapat mempengaruhi kecepatan yang dihasilkan pada wahana  kora-kora.  Saat  bergerak,  kora-kora tidak  selalu  mempunyai  nilai  kecepatan  yang tetap  tetapi  dapat  berubah-ubah.  Perubahan kecepatan  dapat  ditimbulkan  oleh  perubahan besarnya  atau  perubahan  arahnya.  Jadi, kecepatan dapat didefinisikan sebagai kemampuan  untuk  melakukan  suatu  gerakan tertentu  yang  sejenis  dan  berturut-berturut dalam  waktu  yang  sesingkat-singkatnya  atau kemampuan  menempuh  jarak  dalam  waktu sesingkat-singkatnya  [10].  Pada  dasarnya,
kecepatan  yang  terlalu  besar  untuk  suatu kondisi  gerakan  pada  suatu  benda  merupakan salah  satu  faktor  penyebab  kecelakaan  yang terlalu  fatal.  Suatu  benda  yang  melaju  dengan kecepatan  rata-rata  akan  memiliki  keterlibatan kecelakaan  yang  kecil,  tetapi  bila  ada  benda yang  melaju  dengan  kecepatan  lebih  tinggi diluar  kecepatan  rata-rata  tersebut  maka kemungkinan terjadinya kecelakaan atau suatu benda  menjadi  tidak  aman  akan  meningkat [11].
Dalam  penerapannya  di  kehidupan sehari-hari,  wahana  kora-kora  menerapkan konsep  fisika  yaitu  gerak  harmonik  sederhana yang dapat dihitung melalui analisa simpangan sudut keseimbangan. Gerak harmonik sederhana  adalah  gerakan  bolak  balik  secara teratur melalui analisa titik sudut keseimbangan  dari    banyaknya  getaran  dalam setiap  waktu  yang  selalu  konstan.  Jika  gerak yang  terjadi  secara  berulang  dalam  selang waktu  yang  konstan  disebut  gerak  perodik. Bentuk  sederhana  dari  gerak  periodik  adalah benda  yang  berosilasi  pada  ujung  pegas  [12]. Sedangkan  jika  gerak  ini  terjadi  secara  teratur maka  disebut  juga  sebagai  gerak  harmonik. Ketika  suatu  partikel  melakukan  gerak periodik  pada  lintasan  yang  sama  maka geraknya  disebut  gerak  getaran  atau  osilasi. Gerak  osilasi  ini  termasuk  salah  satu  gejala fisis yang sulit dipahami dalam fisika sehingga koperlu  dibuat  secara  konkret  dan  nyata melalui kegiatan eksperimen praktikum [13].
Sedangkan  simpangan  gerak  harmonik sederhana  dapat  dikatakan  sebagai  proeksi partikel  yang  bergerak  melingkar  beraturan pada  diameter  lingkaran.  Sudut  simpangan termasuk  besaran  rotasi  ruas  garis  simpangan maksimun  dari  titik  pangkalnya  sampai kembali  pada  kedudukan  seimbangnya.  Jika sudut  simpangannya  semakin  besar  maka periodenya  akan  semakin  besar,  sedangkan frekuensinya  akan  semakin  kecil.  Kedudukan seimbang dapat diartikan jika kedua titik saling dapat mempertahankan posisi agar tetap berada pada  kestabilan  dan  keseimbangan.  Artinya kesetimbangan  adalah  saat  resultan  benda bernilai 0 karena tidak ada gaya dan tidak ada torsi yang terjadi [14].
Penelitian konsep fisika didasarkan pada pengamatan  ekspeimental  dan  pengukuran kuantitatif  yang  memiliki  peranan  sangat penting  dalam  kehidupan  manusia.  Hal terpenting  yang  harus  diperhatikan  dalam
melakukan penelitian fisika adalah set eksperimen.  Set  eksperimen  fisika  dapat bekerja  secara  digital  ataupun  manual.  Salah satu  contohnya  adalah  set  eksperimen  digital gerak  harmonik  sederhana  pada  wahana  kora- kora.  Salah  satu  factor  yang  mempengaruhi keberhasilan  kegiatan  penelitian  dengan  set eksperimen  adalah  penerapan  alat  penelitian yang efektif dan efisien sehingga memudahkan dalam mempelajari suatu fenomena fisis [15].
Alat  penelitian  yang  dimaksud  efektif dan  efisien  untuk  meningkatkan    pemahaman yang  membuat ilmu alam  lebih  menarik  dan memudahkan    dalam  menganalisis    sebuah fenomena    alam    adalah  analisis    video menggunakan software tracker. Tracker adalah sebuah  analisis  video  gratis  dan  perangkat yang  dibuat  oleh  Open  Source  Physics  (OSP) dengan  kerangka  java  [16].Aplikasi  ini didisain  untuk  pembelajaran  fisika.  Dalam menggunakan software ini, perlengkapan yang dibutuhkan  adalah  sebuah  kamera  untuk persiapan  file  gerak  percobaan  video.  Dengan bantuan  kamera  berkecepatan  tinggi  dan program tracker gerak tertentu dapat dianalisis secara  rinci.  Melalui  software  ini  kita  dapat mengamati  berbagai  karakteristik  gerakan  dan mempelajari  dasar-dasar  fisika  klasik  dengan cara  yang  menyenangkan.  Analisis  video memberikan  kita  cara  sederhana  dan  mudah untuk  memahami  proses  gerakan.  Salah satunya  mengenai  gerak  harmonis  pada  kora- kora  yang  didalamnya  terdapat  kecepatan, simpangan sudut, jarak, dan sebagainya [17].

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  termasuk  jenis  metode kuantitatif  dengan  menggunakan  penelitian secara  observasi  dan  pendekatan  etnofisika. Metode  kuanitatif    merupakan  metode  yang bersifat  induktif,  ilmiah,  dan  objektif  dimana data  yang  diperoleh  berbentuk  angka  yang kemudian  dihitung  dan  dianalisis  dengan  uji statistik menggunakan aplikasi tracker. Penelitian  dilakukan  secara  observasi  adalah mengumpulkan  data  dengan  cara  pengamatan secara langsung di lingkungan penelitian yang disertai pencatatan-pencatatan terhadap keadaan objek yang diteliti. Observasi digunakan sebagai pengamatan terhadap objek penelitian khususnya pada fokus masalah yang diteliti  dan  mengamati  gejala-gejala  langsung dari  suatu  penelitian.  Selain  itu,  metode pendekatan  etnofisika  yang  dimaksud  adalah
digunakan  untuk  menganalisis  nilai  budaya dan  perilaku  sosial  yang  muncul  pada  wahana kora-kora  saat  pengambilan  video  di  Sekaten Yogyakarta (Afkarina, 2021).
Adapun  yang  menjadi  variabel  dalam penelitian yaitu :
1. Variabel Bebas (Independent Variable)
Adapun variabel bebas dalam penelitian ini adalah gerak harmonik sederhana
2. Variabel Terikat (Dependent Variable)
Adapun variabel terikat yaitu keseimbangan atau  kestabilan  wahana  kora-kora  saat bergerak
3. Variabel Kontrol (Controlled Variable)
Adapun  variabel  kontrol  yaitu  massa  kora- kora
Pengambilan  video  penelitian  wahana kora-kora  dilakukan  pada  Kamis,  6  Oktober 2022  di  Pasar  Malam  Sekaten  Yogyakarta. Dalam  pengambilan  video  ini  dilakukan sebanyak  2  kali  pengulangan  hingga  masing- masing  video  mendapatkan  minimal  2  kali ayunan  untuk  dianalisis  pada  aplikasi  tracker. Ketika  pengambilan  video,  seluruh  posisi wahana  kora-kora  harus  terlihat  secara  penuh dan  jelas  artinya  tidak  ada  hasil  video  yang terpotong.  Selain  itu,  wahana  kora-kora diusahakan  memiliki  warna  yang  kontras terhadap latar belakang dari kora-kora tersebut, agar  tampilan  gerak  yang  akan  dianalisis terlihat dengan jelas.
Dalam  penelitian  ini  kami  menerapkan sebuah  metode  kuantitatif  untuk  menganalisis gerak  harmonik  sederhana  yang  dilihat  dari analisis kecepatan dan simpangan sudut pada 3 titik  dengan  metode  analisis  aplikasi  tracker. Tahapan penelitian ini terdiri dari tahapan  (1) tahap  persiapan  ;  (2)  melakukan  eksperimen penelitian  ;  (3)  pengolahan  analisis  kecepatan dan  simpangan  sudut  menggunakan  aplikasi tracker  ;  (4)  analisis  data  ;  dan  (5)  penarikan kesimpulan. Alat dan bahan penelitian disusun sedemikian  rupa  diantaranya  menggunakan kamera  smartphone  untuk  merekam  posisi kora-kora,  aplikasi  tracker,  dan  laptop  yang digunakan untuk melakukan tracking.
Aplikasi  tracker  sangat  bermanfaat  dan membantu  dalam  menganalisis  eksperimen pada  gerak  harmonik  sederhana  secara  detail dan  lebih  akurat.  Prosedur  analisis  gerak menggunakan  aplikasi  tracker  adalah  (1) perekaman  video  gerak  benda  wahana  kora-
kora  ;  (2)  import  video  pada  tracker  ;  (3)  set frame awal  ketika benda mulai akan bergerak dan  set  frame  akhir  ketika  benda  mengenai lantai  ;  (4)  melakukan  kalibrasi  stick  untuk mengetahui  perbandingan  jarak  yang  ada divideo  dengan  jarak  ketika  pengamatan  ;  (5) melakukan  setting  terhadap  sumbu  X  dan sumbu Y untuk mengetahui arah gerak benda ;
(6)  menentukan  point  massa  dari  benda    yang akan dianalisis ; (7) menganalisis gerak benda dengan autotrack.
Data  yang  diperoleh  dari  hasil  tracker, kemudian  akan  dianalisis  simpangan  sudut keseimbangan dalam gerak harmonik sederhana  yang  dapat  dikatakan  sebagai proteksi  partikel  ketika  bergerak  melingkar beraturan pada diameter lingkaran. Simpangan sudut  adalah  perbandingan  antara  jarak  linear X  dengan  jari-jari  (r),  sehingga  dapat dinyatakan dengan persamaan :
𝜃 = 𝑥 𝛾 = 𝑣𝑡 𝛾 (1)
Keterangan : X : jarak linear v : kecepatan linear t  :  waktu  tempuh  (X  =  vt  adalah  persamaan gerak lurus alis gerak linear)
V  pada  persamaan  diganti  dengan  V  pada persamaan dan jari jari r diganti dengan A :
𝜃 = 𝑣𝑡 𝛾 (2) Dengan  demikian,  simpangan  sudut  benda relatif  terhadap  sumbu  X  dinyatakan  dengan persamaan :
𝜃 =  𝜔𝑡 +  𝑂𝑜 (3)
Posisi benda pada sumbu X dinyatakan dengan persamaan :
𝑋 = 𝐴 𝐶𝑜𝑠 (𝜔𝑡 + 𝜃𝑜) (4) Posisi benda pada sumbu Y dinyatakan dengan persamaan :
𝑌 = 𝐴 𝑆𝑖𝑛 (𝜔𝑡 +  𝜃𝑜) (5) Keterangan : A = amplitudo 𝜔 = kecepatan sudut 𝜃𝑜 = simpangan sudut pada sumbu t = 0 Hasil simpangan sudut tersebut kemudian  dianalisis  untuk  menentukan  sudut berapa  yang  dibutuhkan  agar  menjadi  titik keseimbangan  wahana  kora-kora  supaya  aman ketika  digunakan.  Ketika  beban  digantungkan pada  ayunan  dan  tidak  diberikan  gaya,  maka benda  akan  diam  di  titik  keseimbangan. Gerakan  beban  akan  terjadi  berulang  secara periodik dengan kata lain beban ayunan di atas melakukan gerak harmonik sederhana.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Wahana  permainan  kora-kora  sangat berkaitan  dengan  konsep  fisika  yaitu  gerak harmonik  sederhana,  karena  gerak  ini  yang akan  terbentuk  pada  sistem  gerak  wahana kora-kora yang akan membentuk sudut tertentu terhadap  arah  vertikal  dan  arah  horizontal (Nurmasyitah,  2022).  Sistem  kerja  pada wahana kora-kora merupakan representasi dari sistem  kerja  pendulum.  Pada  kora-kora  bisa bergerak karena adanya mesin. Mesin tersebut sebagai  gaya  yang  bekerja  pada  wahana  kora- kora dengan gesekan.
Hasil  data  analisis  dari  video  wahana kora-kora yang diperoleh kemudian ditampilkan  dalam  bentuk  tabel  dan  grafik yang  mendukung  sehingga  dapat  mudah dipahami. Dari hasil analisis Tracker diperoleh data yang terdiri dari waktu (t), jarak (X), jarak (y),  besar  sudut  (teta),  serta  kecepatan  sudut (omega).
Tabel 1. Data besar t (s), X (m), y (m), 𝜃 , 𝜔 (°/ s),
t(s) x(m) y(m) r(m) 𝜃 𝜔(°/𝑠) 0.000  12.31  6.499  13.92 27.8° -3.0 0.033  12.23  6.295  13.75 27.2° 3.8 0.067  12.02  6.295  13.57 27.6° -4.4 0.100  11.86  6.173  13.37 27.5° -7.0 0.133  11.86  6.132  13.35 27.3° -4.6 0.167  11.78  6.009  13.22 27.0° -4.7 0.200  11.70  5.969  13.13 27.0° -8.4 0.233  11.62  5.846  13.00 26.7° -9.8 0.267  11.58  5.764  12.93 26.5° -6.3 0.300  11.45  5.601  12.75 26.1° -5.3 0.333  11.21  5.479  12.48 26.0° -13.2 0.367  11.13  5.356  12.35 25.7° -9.9 0.400  10.96  5.152  12.11 25.2° -7.8 0.433  10.68  4.989  11.79 25.0° -10.7 0.467  10.51  4.825  11.57 24.0° -10.2 0.500  10.31  4.662  11.31 24.7° -9.3 0.533  10.02  4.458  10.97 24.3° -7.3 0.567  9.779  4.295  10.68 23.7° -7.8 0.600  9.412  4.090  10.26 23.5° -7.8 0.633  9.167  3.927  9.972 23.2° -4.0 0.667  8.881  3.764  9.645 23.0° -5.0 0.700  8.513  3.600  9.243 22.9° 4.5 0.733  8.146  3.396  8.826 22.6° 0.4 0.767  7.819  3.355  8.509 23.2° 0,4 0.800  7.452  3.110  8.075 22.7° -13.8 0.833  7.084  2.906  7.657 22.3° 4.2 0.867  6.676  2.825  7.249 22.9° 10.5 0.900  6.268  2.661  6.809 23.0° 14.7
0.933  5.819  2.580  6.365 23.9° 26.7 0.967  5.410  2.498  5.959 24.8° 17.0 1.000  5.084  2.376  5.611 25.0° 20.1 1.033  4.594  2.253  5.116 26.1° 39.4 1.067  4.063  2.131  4.588 27.7° 35.9 1.100  3.695  2.008  4.206 28.5° 56.2 1.133  3.287  2.008  3.852 31.4° 99.0 1.167  2.797  1.967  3.420 35.1° 168.9 1.200  2.266  2.090  3.083 42.7°
Pada  tabel  1,  didapatkan  data  yang digunakan  untuk  menghitung  besar  persamaan simpangan  sudut  pada  X  dan  Y.  Dari  tabel tersebut, diperoleh :
Tabel 2. Data perhitungan X dan Y A 𝜔 ( °/𝑠) T (s) 𝜃(°) X 1 13,75 -3,0 0,033 27,2 X 20 9,972 -4,0 0,667 23 X 35 3,420 168,9 1,167 35,1 Y 1 13,75 -3,0 0,033 27,2 Y 20 9,972 -4,0 0,667 23 Y 35 3,420 168,9 1,167 35,1
Dari  hasil  tersebut  kemudian  akan dibandingkan simpangan sudut tertinggi, sudut tengah,  dan  sudut  terendah  yaitu  pada  titik  ke 1,  20,  dan  35.  Dari  perbandingan  simpangan sudut dari ketiga sudut diatas, akan mendapatkan besar posisi benda pada sumbu X dan sumbu Y, dimana hasil tersebut merupakan  titik  teraman  untuk  wahana  kora- kora.
Analisis  perhitungan  posisi  benda  pada sumbu X di masing-masing titik meliputi :
Tabel 3. Hasil besar posisi benda sumbu X 𝑥 𝑡𝑖𝑡𝑖𝑘 𝑘𝑒 − 1 5,33 𝑥 𝑡𝑖𝑡𝑖𝑘 𝑘𝑒 − 20 0,88 𝑥 𝑡𝑖𝑡𝑖𝑘 𝑘𝑒 − 35 0,87 Analisis perhitungan posisi benda pada sumbu Y di masing-masing titik meliputi :
Tabel 4. Hasil besar posisi benda sumbu Y 𝑦 𝑡𝑖𝑡𝑖𝑘 𝑘𝑒 − 1 12,68 𝑦 𝑡𝑖𝑡𝑖𝑘 𝑘𝑒 − 20 9,93 𝑦 𝑡𝑖𝑡𝑖𝑘 𝑘𝑒 − 35 3,30
Pada  analisis  perhitungan  tabel  3  dan tabel  4  diatas,  menunjukkan  bahwa  posisi kora-kora  yang  aman  pada  sumbu  X  dan  Y terletak  di  titik  tengah  diantara  titik  tertinggi dan  titik  terendah  yaitu  titik  ke-20.  Hal  ini dikarenakan,  posisi  kora-kora  pada  titik  ke-1 memiliki nilai sebesar 12,68 yang terlalu tinggi
jika  diaplikasikan  pada  ayunan  wahana  kora- kora, sedangkan posisi kora-kora pada titik ke- 35 yaitu sebesar 3,30 menunjukkan posisi yang terlalu  rendah  atau  kembali  ke  posisi  awal sebelum wahana kora-kora berayun.
Adapun  hasil  gambar  secara  nyata  yang telah  diuji  menggunakan  aplikasi Tracker terhadap  analisis  perhitungan  tiap-tiap  titik, dapat dilihat pada gambar 1, 2, dan 3.
Gambar 1. Posisi kora-kora titik ke-1
Gambar 2. Posisi kora-kora titik ke-20
Gambar 3. Posisi kora-kora titik ke-35
Dari  hasil  analisis  perhitungan  tiap  titik terhadap  gambar  kora-kora  diatas  menunjukan bahwa  semakin  besar  nilai  posisi  benda  yang didapat  dari  sumbu  X  dan  sumbu  Y  maka wahana  kora-kora  terbilang  menjadi  kurang aman.  Sebaliknya  jika  semakin  kecil  besar nilai  posisi  benda  yang  didapat  dari  sumbu  X dan  sumbu  Y,  maka  wahana  kora-kora  dapat dikatakan aman untuk digunakan karena posisi benda tersebut tidak terlalu jauh dari titik awal. Dapat disimpulkan, ketika kora-kora
mengalami ayunan hingga  titik ke-1 kora-kora tersebut terbilang kurang aman karena memiliki  sudut  dan  kecepatan  sudut  yang sangat tinggi.
Berikut merupakan hasil grafik dari posisi benda  sumbu  X  dan  sumbu  y  dapat  dilihat  pada Grafik 1 dan 2.

## Grafik 1. Grafik posisi benda pada sumbu X
Pada  grafik  1  tersebut  kita  dapat mengetahui  perubahan  jarak  tempuh  benda (wahana  kora-kora)  terhadap  waktu.  Dari  grafik diatas,  menunjukkan  bahwa  grafik  tersebut merupakan  representasi  dari  posisi  benda  pada sumbu X. Grafik hubungan antara waktu dengan jarak  X,  jarak  X  berkurang  secara  beraturan terhadap perubahan waktu, sehingga menunjukkan kurva penurunan karena pada data jarak X terdapat nilai yang bertanda negatif. Hal ini  dikarenakan  gerak  ayunan  yang  terjadi  pada wahana  kora-kora  bergerak  dari  arah  kanan  ke kiri  dan  kiri  ke  kanan  yang  mengakibatkan  nilai jarak  pada  sumbu  X  bertanda  negatif  dan  kurva pada grafik cenderung menurun.
Maka dari itu, grafik diatas dapat diartikan bahwa  semakin  tinggi  jarak  posisi  gerak  ayunan pada  kora-kora  maka  akan  menghasilkan  waktu yang  semakin  kecil,  sedangkan  jika  semakin rendah jarak posisi gerak ayunan pada kora-kora maka waktu yang dihasilkan akan semakin besar.
Grafik 2. Grafik posisi benda pada sumbu Y
Pada  grafik  2  menunjukkan  bahwa  grafik tersebut  merupakan  representasi  dari  posisi benda  pada  sumbu  Y.  Grafik  hubungan  antara waktu  dengan  jarak  Y  menunjukkan  kurva  yang dapat dikatakan memiliki hasil yang sama seperti
sistem  kerja  pada  wahana  kora-kora  yaitu  gerak harmonik  sederhana  (gerak  ayunan).  Analisis grafik  Y  terhadap  t  pada  gerak  harmonik sederhana  menunjukkan  jika  ketinggian  benda berubah-ubah  setiap  waktunya,  jika  grafik menunjukkan  arah  atas  maka  benda  tersebut bergerak  ke  atas,  sedangkan  jika  kurva  grafik menunjukkan  arah  bawah  maka  benda  tersebut bergerak ke bawah.
Dari grafik tersebut, tidak ada data jarak Y yang  menunjukkan  nilai  yang  bertanda  negatif karena  posisi  gerak  ayunan  pada  kora-kora cenderung ditinjau dari grafik sumbu Y daripada sumbu X. Hal tersebut dikarenakan gerakan yang dihasilkan  kora-kora  seakan-akan  bergerak secara  vertikal  sehingga  gerakan  tersebut berhubungan  dengan  sumbu  Y.  Maka  dari  itu, grafik  diatas  dapat  diartikan  bahwa  semakin tinggi  posisi  gerak  ayunan  pada  kora-kora  maka semakin besar waktu yang dibutuhkan, sebaliknya  jika  semakin  rendah  posisi  gerak ayunan  pada  kora-kora  maka  semakin  kecil waktu yang dibutuhkan.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah dilakukan, diperoleh hasil bahwa pada wahana kora-kora  menerapkan  teori  gerak  harmonik sederhana  yang  berarti  gerakan  bolak  balik secara  teratur  melalui  analisis    titik  sudut keseimbangan. Selain itu, titik teraman wahana kora-kora  yang  didapat  terletak  di  titik  ke-20 pada analisis tracker yakni posisi benda dilihat dari sumbu X menghasilkan nilai sebesar 0,87 dan  posisi  benda  dilihat  dari  sumbu  Y menghasilkan  nilai  sebesar  9,93.  Secara perhitungan dan analisis dalam aplikasi tracker hasil  tersebut  menunjukkan  bahwa  titik tersebut  termasuk  titik  teraman  diantara  titik ke-1  dan  titik  ke-35  ketika  dianalisis  dalam aplikasi tracker.

## SARAN
Berdasarkan  hasil  penelitian,  maka penulis  menyampaikan  beberapa  saran  yaitu wahana  permainan  kora-kora  dengan  konsep fisika  gerak  harmonik  sederhana  diharapkan dapat  dijadikan  bahan  atau  media  ajar  untuk meningkatkan  hasil  belajar  siswa  berkaitan dengan  budaya  yang  ada  di  Indonesia.
Penelitian  ini  diharapkan  dapat  menjadi referensi  untuk  peneliti  selanjutnya  yang  akan melakukan penelitian tentang wahana permainan kora-kora.

## DAFTAR PUSTAKA
1 Syahrial S, Asrial A, Arsil A, Noviyanti S,  Kurniawan,  D  A  Robiansah  MA, Luthfiah  Q.  2021.  Comparison  of Response,  Hard  Work  Character  and Character  of  Love  for  the  Motherland of  Students:  Integration  of  Traditional Games  Patok  Lele.  AL-ISHLAH  J.
Pendidik. 13 (2): 1479.
2 Rahmawati  NP,  In’am  A,  Dintarini  M.
2019.  Implementation  of  Patil  Lele Traditional Game As Ethnomathematics to Improve Student’s  Perspective  to  Mathematics. Math. Educ. J. 3 (2): 130.
3 Linda N, Puput AA, Ria S, Muhammdad  FN,  Jeffry  H.  Fisika, Etnosains,  dan  Kearifan  Lokal  dalam Pembelajaran  Sains  Prosiding  Seminar Nasional Pendidikan Fisika III (SNPF). pp 81–2.
4 Nurhidayat W, Aprilia F, Wahyuni DS,
Nana  N.  2020.  Etno  Fisika  Berupa Implementasi  Konsep  Kalor  Pada  Tari Mojang  Priangan.  ORBITA  J.  Kajian, Inov. dan Apl. Pendidik. Fis. 6 (1): 138.
5 Astuti IAD, Bhakti YB. Kajian Etnofisika  Pada  Tari  Piring  Sebagai Media  Pembelajaran  Fisika  Prosiding Seminar Nasional Sains. pp 477–82.
6 Lubis  SS,  Sahyar,  Cerlina.  2021.  The Development  of  High  School  Physics Textbooks  Based  on  Batak  Culture.  J. Phys. Conf. Ser. 1811 (1): .
7 Nurmasyitah,  Virnalita,  L  NA.  2022.
Kajian Etnofisika Konsep Gerak Parabola  Pada  Permainan  Tradisional
Aceh  Geulengkue  Teu  Peu  Poe.  JPF
(Jurnal Pendidik. Fis. FKIP UM Metro.
10 (2): 245.
8 Ichsanudin  A,  Bagas  SN,  Ajeng  ON, Avatara  RP.  2021.  Tradisi  Upacara Sekaten  di  Yogyakarta.  J.  Lang.  Educ. Lit. Local Cult. 3 (2): 49.
9 Adetyas  R,  Sabarudin  SP,  Nurfitriyah, Diana  P.  Peran  Pasar  Malam  Sekaten dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan  Berpikir  Kreatif  Siswa Seminar Nasional Quantum,. pp 333–5.
10 Muhammad  RAT,  Arif  H,  Sutopo. 2017.  Konsistensi  Pemahaman  Konsep Kecepatan dalam Berbagai Representasi. J. Ris. dan Kaji. Pendidik.
Fis. 4 (1): 31.
11 Wisda  FS,  Evi  W.  2021.  Penerapan Kids  Safety  Park  Sebagai  Upaya Pencegahan  Kecelakaan  pada  Taman
Bermain.  Higeia  J.  Public  Heal.  Res.
Dev. 5 (1): 158.
12 Marsofran T,  Infianto  B, Kostan  DFM.
2021.  Rancang  Bangun  Alat  Peraga Gerak  Harmonik  Sederhana  Berbasis Arduino Pada Sistem Pegas. J. Pendidik. Fis. UM Metro. 9 (2): 239.
13 Nurlaleli,  Astuti  IAD.  2019.  Media Analisis  Osilator  Pada  Pegas  Berbasis Graphic  User  Interface.  J.  Pendidik. Fis. UM Metro. 7 (2): 245.
14 Eli  T,  Rifki  N,  Ismiyatun  F.  2017. Analisis Kesetimbangan Benda Dengan
Hukum  I  Newton.  SPEKTRA  J.  Kaji. Pendidik. Sains. 3 (2): 122.
15 Boimau I, Mellu NKR. 2019.
Investigation  to  Inertial  Constant  of Rotating  Object  on  a  Slope  Based  on Arduino.  Int.  Innov.  Sci.  Res. Technol.
4 (2): 442.
16 Fatimah, Ananda HP, Winny L, Unang
P,  Harun  I,  Ika  MS,  Mimin  I.  2020. Analisis  Gerak  Lurus  Dalam  Fluida dengan Menggunakan Aplikasi Tracker.  Pros.  Semin.  Nas.  Fis. 1 (1):
281—285.
17 Fadholi  L,  Harijanto  A,  Lesmono  AD. 2018.  Analisis  Video  Kejadian  Fisika Dengan  Software  Tracker  Sebagai Rancangan  Bahan  Ajar  Momentum Dan  Impuls  Untuk  Meningkatkan Kemampuan  Berfikir  Kritis  Siswa SMA  Kelas  X.  J.  Pembelajaran  Fis.
7 (3): 263.