## HUBUNGAN  ANTARA KEMAMPUAN  BERGERAK  DAN KOORDINASI MATA- TANGAN DENGAN KEMAMPUAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLAVOLI

## THE RELATIONSHIP BETWEEN MOVING ABILITY AND EYE-HAND COORDINATION AND PASSING CAPABILITY IN VOLLEYBALL GAMES
Muhammad Ishak 1* ,  Sahabuddin 2 , Hikmad Hakim 3
1,2,3 Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan,

## Universitas Negeri Makassar
Corespondence Author: 1* m.ishak@unm.ac.id

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  antara  kemampuan  bergerak  dan koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli. Penelitian ini  termasuk  jenis  penelitian  deskriptif.  Populasi  penelitian  ini  adalah  seluruh  Mahasiswa  FIK UNM dengan jumlah sampel penelitian 45 orang mahasiswa putra yang dipilih secara random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis korelasi dan regresi dengan menggunakan  sistem  SPSS  Versi  21.00  pada  taraf  signifikan  95%  atau a 0,05.  Bertolak  dari hasil   analisis  data,  maka  penelitian  ini  menyimpulkan  bahwa:  Ada  hubungan  yang  signifikan kemampuan bergerak dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli, terbukti nilai ro  =  -0,753  (P  < a 0,05);  Ada  hubungan  yang  signifikan  koordinasi  mata-tangan  dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli, terbukti nilai ro = 0,700 (P < a 0,05); Ada hubungan antara  kemampuan bergerak dan koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli, terbukti nilai Ro = 0,851 (P < a 0,05).
Kata Kunci: Kemampuan Gerak; Koordinasi; Passing Atas; Bolavoli .

## Abstract
This  research  aims  to  determine  the  relationship  between  movement  ability  and  eye-hand coordination with top passing ability in volleyball. This research is a type of descriptive research. The population of this study were all FIK UNM students with a total research sample of 45 male students selected by random sampling. The data analysis technique used is correlation and regression analysis techniques using the SPSS Version 21.00 system at a significance level of 95% or   0.05. Based on the results  of  data  analysis,  this  research  concludes  that:  There  is  a  significant  relationship  between movement ability and top passing ability in volleyball, proven by the value of ro = -0.753 (P < a 0.05); There  is  a  significant  relationship  between  eye-hand  coordination  and  top  passing  ability  in volleyball, proven by the value of ro = 0.700 (P < a 0.05); There is a relationship between movement ability and eye-hand coordination with top passing ability in volleyball, proven by the value of Ro = 0.851 (P < a 0.05) .
Keywords: Movement Ability; Coordination; Top Passing; Volleyball.

## PENDAHULUAN
Secara spesifik untuk bermain secara profesional perlu adanya suatu teknik-teknik yang lebih baik di dalam memainkan permainan bolavoli (Effendy et al., 2020). Untuk itu perlu menguasai betul teknik-teknik dasar permainan bolavoli ini agar dapat mencapai prestasi yang maksimal (Febriani & Rifki, 2020). Tetapi dasar yang dikuasai tanpa adanya dukungan unsur fisik yang lebih baik pula (D. I. M. Saputra & Gusniar, 2019), maka tidak akan memberikan suatu hasil yang lebih maksimal (Astuti, 2020).
Passing adalah mengoperkan bola kepada teman sendiri dalam satu regu dengan suatu  teknik  tertentu  (Atsani,  2020),  sebagai  lagkah  awal  menyusun  pola  serangan kepada regu lawan (Hamzah et al., 2019). Hal ini menunjukkan pengertian yang meliputi arah gerak dan bidang perkenaan. (Afdi et al., 2019) Arah gerak  disini yaitu  lintasan gerak bola, yang melintasi ketinggian di atas kepala pemain yang melakukan passing atas. Sedangkan  bidang  perkenaan  dengan  jari-jari,  pada  saat  kedua  lengan  diangkat  untuk melakukan passing atas (Febriani & Rifki, 2020). Passing atas adalah tindakan menvoli bola  yang  berada  di  atas  depan  dahi  dengan  cara  passing  atas  dengan  tujuan mengoperkan atau memberikan bola ke teman seregu untuk dimainkan kembali dalam regunya  sendiri  (Erawan  et  al.,  2023).  Untuk  melakukan  passing  atas  dengan  baik,  si pemain harus berada sedikit di belakang bawah bola dan menghadap ke arah bola yang akan dimainkan. Dengan sendirinya pemain tersebut tidak dapat berdiri pasif, ia harus mengikuti datangnya bola dengan segera bergerak agar dapat berada dalam posisi yang tepat sebelum memainkan bola (Sahabuddin et al., 2022). Bola yang akan dipassing, arah dan posisi bola datangnya selalu berbeda-beda (Faozi et al., 2019).
Dalam permainan bolavoli, passing atas digunakan khusus biasanya sebagai passing kedua  dari  penyerangan.  Kekhususan  ini  adalah  cara  menguntungkan  dalam menempatkan bola pada posisi yang tepat dari pemain yang melakukan smash dengan sukses.  Selain  dari  manfaat  utama  yaitu  pengantar  dalam  melakukan  smash  atau serangan dengan sukses (Sahabuddin, 2018), juga gerak bola yang dilakukan mempunyai peranan  dalam  irama  permainan  (Baidawi  &  Maidarman,  2019).  Pengaturan  irama permainan merupakan salah satu strategi untuk memenangkan pertandingan. Arti dan manfaat  passing  atas,  dapat  dikatakan  bahwa  passing  atas  dalam  permainan  bolavoli perlu dikuasai oleh seorang pemain yanglebih baik dalam pertandingan otomatis dalam melakukan penyerangan pada lawan akan lebih baik (Afdi et al., 2019).
Passing atas adalah tindakan menvoli bola yang berada di atas depan dahi dengan cara passing atas dengan tujuan mengoperkan atau memberikan bola ke teman seregu untuk dimainkan kembali dalam regunya sendiri (Hamzah et al., 2019). Untuk melakukan passing  atas  dengan  baik,  si  pemain  harus  berada  sedikit  di  belakang  bawah  bola  dan menghadap  ke  arah  bola  yang  akan  dimainkan.  Passing  atas  merupakan  bagian  dari pergerakan serangan yang akan dilakukan, artinya passing atas dijadikan sebagai umpan (Sahabuddin et al., 2023). Letak serangan pada regu yang bertanding dapat memainkan pola-pola  ada  pada  kemampuan  untuk  dapat  melakukan  umpan  yang  baik.  Apabila passing  atas  gagal  berarti  memberikan  point  bagi  lawan  dan  merugikan  bagi  tim  itu sendiri  (Oktariana  &  Hardiyono,  2020).  Olehnya  karena  itu  passing  atas  harus  akurat didalam melakukannya sehingga apa yang diharapkan dapat tercapai (Kusnadi & Gani, 2020). Untuk itu dalam melakukan passing atas yang lebih akurat perlu dukungan dari unsur  fisik.  Unsur  fisik  yang  sangat  dibutuhkan  adalah  kemampuan  bergerak  dan koordinasi mata-tangan.
Di  kotamadya  Makassar  merupakan  pemusatan  pembinaan  atlet  yang  ada  di propinsi  Sulawesi-Selatan  serta  memiliki  bibit-bibit  atlet  yang  potensial  Dan  selalu
disegani oleh daerah-daerah yang ada di Sulawesi-Selatan di setiap pertandingan. Tapi melihat  prestasi  yang  dimilikinya,  cabang  olahraga  bolavoli  di  Fakultas  Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Makassar belum memperlihatkan hasil yang maksimal di bandingkan cabang olahraga lainnya seperti sepakbola dan bolabasket. Ini terbukti dari hasil pengamatan penulis bahwa cabang olahraga bolavoli masih dikuasai oleh perguruan tinggi  lain.  Padahal  sarana  dan  prasarana  lengkap.  Sehingga  diperkirakan  ada  faktor mendasar yang merupakan penghambat dalam meningkatkan kemampuan pemain untuk lebih dioptimalkan dalam mencapai prestasi yang diharapkan. Salah satu unsur mendasar yang  dimaksud  adalah  kemampuan  bergerak  dan  koordinasi  mata-tangan  pada  saat melakukan  passing  atas  yang  akurat  (E.  A.  Saputra,  2015).  Untuk  meningkatkan kemampuan  passing  atas  dalam  permainan  bolavoli  faktor  kemampuan  bergerak merupakan  kecakapan  dan  keterampilan  dalam  bergerak  pada  saat  melakukan pengambilan dan antisipasi bola pada posisi yang seharusnya dilakukan (Vai et al., 2018).
Kemampuan gerak sangat dipengaruhi oleh kacakapan dasar atau intelegensi yang dimiliki  oleh  setiap  individu  sehingga  dalam  memperoleh  atau  memiliki  kemampuan motorik tidak harus melalui proses latihan. Rusli Lutan (1988:76) mengatakan bahwa : “Kemampuan  diartikan  sebagai  ciri  individu  yang  diwariskan  dan  relatif  abadi  yang mendasari serta mendukung terbentuknya keterampilan.” Seorang atlet yang memiliki kemampuan  bergerak  yang  baik  berarti  mampu  mempelajari  tugas  secara  cepat  dan cermat  (Poernomo,  2015).  Kemampuan  bergerak  di  dalamnya  terdapat  gerakan  unsur kelincahan, kecepatan, kelentukan, keseimbangan, dan ketepatan bergerak seseorang di dalam    menampakkan  gerakan  yang  baru  diberikan  seperti  pada  passing  atas  dalam permainan  bolavoli  (Kastrena  et  al.,  2020).  Untuk  meningkatkan  kualitas  pencapaian kemampuan  passing  atas  dalam  permainan  bolavoli,  semua  faktor  yang  dapat mempengaruhi perlu diperhatikan secara seksama yang dapat digali dalam diri individu yang  terlibat  maupun  yang  berasal  dari  luar  individu  (Bule  &  Donie,  2020).  Proses keterampilan  permainan  bolavoli  harus  dapat  mengoptimalkan  rangsangan  terhadap potensi individu yang dimiliki.
Koordinasi adalah kemampuan otot menyatukan berbagai sistem syaraf penggerak, yang berpusat dalam satu pola gerak yang efesien (Ishak & Sahabuddin, 2018). Makin kompleks gerak yang dilakukan makin besar tingkat koordinasi yang diperlukan untuk melaksanakan  kecakapan  gerak  olahraga  (Sahabuddin,  2020).  Koordinasi  mata-tangan merupakan  perpaduan  antara  kemampuan  mata  dalam  melihat  datangnya  bola  dan bagaimana  menempatkan  posisi  bola  yang  seharusnya  dengan  tangan  (Nasriani  & Mardela, 2019). Dalam permainan bolavoli pada teknik passing atas, perpaduan antara mata  dan  tangan  harus  terkoordinir  dengan  baik  agar  hasil  passing  atas  dapat dilaksanakan dan lebih akurat.

## METODE
Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Desain penelitian  atau  rancangan  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah korelasional. Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek/subyek yang mempunyai  kualitas  dan  kuantitas  serta  karakteristik  tertentu  yang  ditetapkan  oleh peneliti  untuk  dipelajari  dan  kemudian  ditarik  kesimpulan.  Olehnya  itu  yang  menjadi populasi pada penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa FIK UNM. sampel yang diambil atau  digunakan  dalam  penelitian  adalah  siswa  putra  Fakultas  Ilmu  Keolahragaan UNiversitas  Negeri  Makassar  dengan  jumlah  45  orang.  Teknik  pengambilan  atau pemilihan sampel dalam penelitian ini yaitu berdasarkan teknik random sampling, dalam hal ini perwakilan tiap-tiap kelas diambil, kemudian dilakukan teknik undian. Data yang
dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi: tes kemampuan bergerak, koordinasi mata- tangan, dan tes kemampuan passing atas pada permainan bolavoli. Data yang terkumpul tersebut perlu dianalisis secara statistik deskriptif, maupun infrensial untuk keperluan pengujian hipotesis penelitian. Adapun gambaran yang digunakan dalam peneliitian ini, sebagai  berikut:  analisis  data  secara  deskriptif  dimaksudkan  untuk  mendapatkan gambaran umum tentang data yang meliputi rata-rata, dan standar deviasi, dan analisis secara  infrensial  digunakan  untuk  menguji  hipotesis-hipotesis  penelitian  dengan menggunakan uji korelasi dan regresi

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Analisis deskriptif data penelitian yang terdiri dari nilai tes kemampuan bergerak dan koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli dapat dilihat dalam rangkuman hasil analisis deskriptif yang tercantum pada tabel. Tabel  1. Rangkuman hasil analisis deskriptif data kemampuan bergerak dan koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli .
Hipotesis Statistik Kemampuan bergerak Koordinasi mata- tangan Passing atas bolavoli N ∑X µ Sd Min Max Range 45 86,29 1,9176 0,10430 1,57 2,23 0,66 45 514 11,4222 2,27125 7 16 9 45 408 9,0667 2,27036 4 14 10
Suatu data penelitian yang akan dianalisis secara statistik harus memenuhi syarat- syarat analisis. Untuk itu setelah data kemampuan bergerak dan koordinasi mata-tangan dengan  kemampuan  passing  atas  dalam  permainan  bolavoli  dalam  penelitian  ini terkumpul,  maka sebelum dilakukan analisis statistik untuk pengujian hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan yaitu normalitas dengan uji Kolmogorov-Simirnov Test. Hasil uji Kolmogorov-Smirnov Test yang dilakukan, dapat dilihat pada tabel rangkuman berikut:
Tabel      2.  Rangkuman  hasil  uji  normalitas  data  kemampuan  bergerak  dan  koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli .
No Variabel K-SZ Probabilitas a Ket. 1 2 3 Kemampuan bergerak Koordinasi mata-tangan Servis atas bolavoli 1,073 1,046 1,294 0,199 0,224 0,07 0,05 0,05 0,05 Normal Normal
Normal
Analisis korelasi dilakukan untuk mengetahui hubungan tiap-tiap variabel bebas dengan variabel terikat. Analisis korelasi yang digunakan adalah analisis korelasi tunggal (  r  )  dan  korelasi  ganda  prediktor  (  R  )  pada  taraf  signifikan  95%.  Hasil-hasil  analisis korelasi secara lengkap dapat dilihat pada lampiran, sedangkan rangkuman hasil analisis tercantum pada tabel sebagai berikut:
Tabel 3.  Rangkuman hasil analisis korelasi dan regresi Hipotesis N r/R Rs F Sig. Korelasi kemampuan bergerak dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli
Korelasi koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli
Korelasi antara kemampuan bergerak dan koordinasi mata- tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli 45 45 45 -0,753 0,700 0,851 - - 0,725 - - 55,370 0,000 0,000 0,000
Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis koefesien korelasi (r) dan regresi ( R ) pada taraf signifikan 95%. Adapun hipotesis yang diuji kebenarannya pada penelitian ini, sebagai berikut :
Ada  hubungan  kemampuan  bergerak  dengan  kemampuan  passing  atas  dalam permainan  Berdasarkan  hasil  pengujian  analisis  korelasi  data  kemampuan  bergerak dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli. Diperoleh nilai korelasi ( r 0 ) = -0,753 dengan tingkat Probablititas 0,000 < a = 0,05, maka Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan  demikian  ada  hubungan  yang  signifikan  kemampuan  bergerak  dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli pada Mahasiswa FIK UNM.
Ada  hubungan  koordinasi  mata-tangan  dengan  kemampuan  passing  atas  dalam permainan bolavoli . Berdasarkan hasil pengujian analisis korelasi data koordinasi mata- tangan  dengan  kemampuan  passing  atas  dalam  permainan  bolavoli.  Diperoleh  nilai korelasi ( r 0 ) = 0,700 dengan tingkat Probablititas 0,000 < a = 0,05, maka Ho ditolak dan H1  diterima.  Dengan  demikian  ada  hubungan  yang  signifikan  koordinasi  mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli pada Mahasiswa FIK UNM.
Ada  hubungan  kemampuan  bergerak  dan  koordinasi  mata-tangan  dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli. Berdasarkan hasil pengujian analisis regresi  data  kemampuan  bergerak  dan  koordinasi  mata-tangan  dengan  kemampuan passing  atas  dalam  permainan  bolavoli.  Diperoleh  nilai  regresi  (  R 0 )  =  0,851  dengan tingkat  Probablititas  0,000  < a =  0,05,  untuk  nilai  R  Square  (koefesien  determinasi)  = 0,725. Hal ini berarti 72,5% kemampuan servis atas bolavoli  dijelaskan oleh kemampuan bergerak  dan  koordinasi  mata-tangan  pada  Mahasiswa  FIK  UNM.  Sedangkan  sisanya (100% - 72,5% = 27,5%) dijelaskan oleh sebab-sebab yang lain. Dari uji Anova atau F test, didapat  F  hitung  adalah  55,370  dengan  tingkat  signifikansi  0,000.  Oleh  karena probabilitas (0,000) jauh lebih kecil dari 0,05, maka model regresi dapat dipakai untuk memprediksi  kemampuan  servis  atas  bolavoli    (dapat  diberlakukan  untuk  populasi dimana  sampel  diambil).  Maka  Ho  ditolak  dan  H1  diterima  atau  koefesien  regresi signifikan,  atau  kemampuan  bergerak  dan  koordinasi  mata-tangan  benar-benar berpengaruh  secara  signifikan  dengan  kemampuan  passing  atas  dalam  permainan bolavoli. Dengan demikian ada hubungan yang signifikan antara kemampuan bergerak dan koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli pada Mahasiswa FIK UNM.

## Pembahasan
Hipotesis pertama; ada hubungan yang signifikan kemampuan bergerak dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli pada Mahasiswa FIK UNM. Terbukti dari  hasil  analisis,  Ho  ditolak  dan  H 1 diterima.  Ini  membuktikan  bahwa  teknik  dasar passing  atas  pada  permainan  bolavoli  dibutuhkan  suatu  kemampuan  bergerak  di  saat melakukan passing atas. Passing atas adalah salah satu teknik dasar dalam permainan bolavoli yang lebih dominan diguanakan pada pengumpan. Arah gerak passing atas lebih akurat dalam mengarahkan posisi bola untuk ditindak lanjuti dengan melakukan pukulan smash. Namun passing atas bagi pengumpan dijadikan letak pola gerak yang dimainkan untuk  taktik  dalam  permainan  bolavoli.  Letak  lahirnya  hasil  yang  maksimal  pada permainan bolavoli kuncinya pada pengumpan. Untuk itu kemampuan gerak merupakan gerakan  yang  mencerminkan  derajat  efesiensi  dalam  melakukan  suatu  gerak  tertentu. kemampuan gerak yang baik dapat diperoleh melalui proses latihan, yang penilaiannya didasarkan  pada  penguasaan  gerakan  atau  ketangkasan  melakukan  gerakan  tertentu. Disamping  itu,  kemampuan  gerak  sangat  dipengaruhi  oleh  kacakapan  dasar  atau intelegensi yang dimiliki oleh setiap individu sehingga dalam memperoleh atau memiliki kemampuan  motorik  tidak  harus  melalui  proses  latihan.  Seorang  atlet  yang  memiliki kemampuan  bergerak  yang  baik  berarti  mampu  mempelajari  tugas  secara  cepat  dan cermat.  Kemampuan  bergerak  di  dalamnya  terdapat  gerakan  unsur  kelincahan, kecepatan,  kelentukan,  keseimbangan,  dan  ketepatan  bergerak  seseorang  di  dalam menampakkan gerakan yang baru diberikan seperti pada passing atas dalam permainan bolavoli.
Hipotesis  kedua;  ada  hubungan  yang  signifikan  koordinasi  mata-tangan  dengan kemampuan  passing  atas  dalam  permainan  bolavoli.  Terbukti  dari  hasil  analisis,  Ho ditolak dan H 1 diterima. Ini membuktikan bahwa seorang pemain bolavoli harus memiliki koordinasi mata-tangan dalam melakukan salah satu teknik dasar seperti passing atas pada permainan bolavoli. Koordinasi mata-tangan akan memberikan kemampuan kepada pemain  untuk  mengarahkan  bola  secara  akurat,  sehingga  memberikan  kemampuan pukulan yang tepat, arah bola yang tepat, dan mampu memukul bola dengan cepat dan keras.  Koordinasi  adalah  kemampuan  otot  menyatukan  berbagai  sistem  syaraf penggerak, yang berpusat dalam satu pola gerak yang efesien. Makin kompleks gerak yang dilakukan  makin  besar  tingkat  koordinasi  yang  diperlukan  untuk  melaksanakan kecakapan  gerak  olahraga.  Koordinasi  mata-tangan  merupakan  perpaduan  antara kemampuan mata dalam melihat datangnya bola dan bagaimana menenpatkan posisi bola yang  seharusnya  dengan  tangan.  Dalam  permainan  bolavoli  pada  teknik  passing  atas, perpaduan  antara  mata  dan  jari-jari  tangan  harus  terkoordinir  dengan  baik  agar  hasil passing atas dapat dilaksanakan dan lebih akurat.
Hipotesis  ketiga;  ada  hubungan  yang  signifikan  kemampuan  bergerak  dan koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli. Ini membuktikan bahwa seorang pemain bolavoli harus memiliki kemampuan bergerak dan koordinasi mata-tangan dalam melakukan kemampuan passing atas. Passing atas adalah tindakan menvoli bola yang berada di atas depan dahi dengan cara passing atas dengan tujuan mengoperkan atau memberikan bola ke teman seregu untuk dimainkan kembali dalam  regunya  sendiri.  Untuk  melakukan  passing  atas  dengan  baik,  si  pemain  harus berada sedikit di belakang bawah bola dan menghadap ke arah bola yang akan dimainkan. Passing atas merupakan bagian dari pergerakan serangan yang akan dilakukan, artinya passing  atas  lebih  banyak  dijadikan  sebagai  umpan.  Letak  serangan  pada  regu  yang
bertanding  tentu  dapat  memainkan  pola-pola  yang  ada,  hal  tersebut  dapat  dilakukan dengan baik dengan kemampuan untuk dapat melakukan umpan yang baik.
Gerakan passing atas yang dominan digunakan pada pengumpan, harus ditunjang kemampuan bergerak dan koordinasi mata-tangan yang baik. Kemampuan pengumpan untuk dapat memainkan bola yang akurat dan tepat adalah hasil pencapaian gerak yang dimiliki. Pada dasarnya kemampuan bergerak merupakan kecakapan atau keterampilan dalam bersimulasi dengan gerakan-gerakan yang dilakukan. Disamping dengan adanya koordinasi sebagai kemampuan otot menyatukan berbagai sistem syaraf penggerak, yang berpusat dalam satu pola gerak yang efesien. Maka makin kompleks gerak yang dilakukan sehingga  makin  besar  tingkat  koordinasi  yang  diperlukan  untuk  melaksanakan kecakapan  gerak  olahraga.  Untuk  itu  koordinasi  mata-tangan  merupakan  perpaduan antara  kemampuan  mata  dalam  melihat  datangnya  bola  dan  bagaimana  menenpatkan posisi bola yang seharusnya dengan tangan.
Dengan demikian, apabila dapat dilakukan akan nampak bahwa gerakan passing atas  yang  dilakukan  efesien.  Gerakan  passing  atas  dapat  dicapai  guna  memperoleh penampilan  kerja  passing  yang  terarah  dan  akurat.  Oleh  karena  itu,  pengembangan kemampuan  bergerak  dan  koordinasi  mata-tangan  akan  mencapai  hasil  pada  saat melakukan passing atas dalam permainan bolavoli sebagaiman yang diharapkan.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  analisis  data  dan  pembahasannya,  maka  dapat  ditarik kesimpulan  penelitian  sebagai  berikut  (1)  Ada  hubungan  yang  signifikan  kemampuan bergerak dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli, (2) Ada hubungan yang  signifikan  koordinasi  mata-tangan  dengan  kemampuan  passing  atas  dalam permainan bolavoli, (3) Ada hubungan yang signifikan antara kemampuan bergerak dan koordinasi mata-tangan dengan kemampuan passing atas dalam permainan bolavoli.

## REFERENSI
Afdi,  R.  B.,  Zulman,  Z.,  &  Asmi,  A.  (2019).  Pengaruh  Model  Latihan  Passing  Terhadap Kemampuan Passing Bawah Dan Passing Atas Pemain Bolavoli. Sport Science , 19 (1), 33–40. https://doi.org/10.24036/jss.v19i1.26
Astuti, A. T. (2020). Peningkatan Kompetensi Passing Bawah Bola Voli Melalui Teaching Games for Understanding (TGFU). Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter (JIPK) , 5 (2), 1–9. http://www.i-rpp.com/index.php/jipk/article/view/1133
Atsani, M. R. (2020). Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah Bolavoli Menggunakan Metode Bermain. Edu Sportivo, Indonesian Journal of Physical Education , 1 (2), 88–96. https://doi.org/https://doi.org/10.25299/es:ijope.2020.vol1(2).5592
Baidawi, T., & Maidarman. (2019). Minat Siswa Terhadap Pembelajaran Bolavoli. Jurnal Patriot,  Kepelatihan,  FIK  Universitas  Negeri  Padang , 2 (5),  1300–1306. http://patriot.ppj.unp.ac.id/index.php/patriot/article/view/420
Bule,  J.,  &  Donie.  (2020).  Perbedaan  Latihan  Passing  Target  dan  Rangkaian  Latihan Passing  terhadap  Kemampuan  Passing  Bawah  Atlet  Bolavoli. Performa  Olahraga , 5 (1), 39–47.
Effendy,  F.,  Kharisma,  Y.,  &  Ramadhan,  R.  (2020).  Penggunaan  Modifikasi  Permainan Bolavoli  Untuk  Meningkatkan  Kemampuan  Passing  Bawah. Jurnal  Pendidikan Olahraga , 9 (1), 1. https://doi.org/10.31571/jpo.v9i1.1333
Erawan, T., Sahabuddin, S., & Tang, A. (2023). Analysis of the Model of Volleyball Passing Pattern  with  the  Level  of  Injury  and  Fitness  of  Students  of  State  High  School  in Makassar  City. AMJ  (Azerbaijan  Medical  Journal) , 63 (01),  6987–6998. https://www.azerbaijanmedicaljournal.net/article/analysis-of-the-model-of- volleyball-passing-pattern-with-the-level-of-injury-and-fitness-of-students-of- state-high-school-in-makassar-city
Faozi, F., Sanusi, H., & Listiandi, A. D. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Keterampilan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Di SMA Islam Al-Fardiyatussa’adah Citepus Palabuhanratu. Physical Activity Journal , 1 (1), 51. https://doi.org/10.20884/1.paju.2019.1.1.2001
Febriani,  Y.,  &  Rifki,  M.  S.  (2020).  Pengaruh  Metode  Drills  For  Game-Like  Situation Terhadap Kemampuan Passing Bawah Atlet Bolavoli. Jurnal Stamina , 3 (6), 481–498. Hamzah,  I.,  Ginanjar,  A.,  &  Setiawan,  A.  (2019).  Pengaruh  Model  Pembelajaran  Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli. Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga , 3 (1), 58–63.
Ishak,  M.,  &  Sahabuddin.  (2018).  Hubungan  Antara  Daya  Ledak  Tungkai,  Kelentukan Pergelangan  Tangan  Dan  Koordinasi  Mata  Tangan  Terhadap  Kemampuan  Lay-Up Shoot Pada Mahasiwa FIK UNM. SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation , 1 (2), 94–106. https://doi.org/10.26858/sportive.v1i2.6395
Kastrena,  E.,  Setiawan,  E.,  Patah,  I.  A.,  &  Nur,  L.  (2020).  Pembelajaran  Peer  Teaching Berbasis  Zoom  Video  sebagai  Solusi  untuk  Meningkatkan  Hasil  Belajar  Passing Bawah Bola Voli saat Situasi COVID-19. Indonesian Journal of Primary Education , 4 (1), 69–75. http://ejournal.upi.edu/index.php/IJPE/index
Kusnadi, E., & Gani, R. A. (2020). Pembelajaran teknik passing bawah bola voli melalui pendekatan gaya mengajar komando. JPOS (Journal Power Of Sports) , 50 (February), 3–10.
Nasriani,  A.,  &  Mardela,  R.  (2019).  Kecepatan  Reaksi  Dan  Koordinasi  Mata-Tangan Berhubungan Dengan Kemampuan Smash Bolavoli. Jurnal Patriot, Universitas Negeri Padang , 1 (3), 876–888. https://doi.org/https://doi.org/10.24036/patriot.v1i3.362 Oktariana, D., & Hardiyono, B. (2020). Pengaruh Daya Ledak Otot Lengan, Daya Ledak Otot Tungkai Dan Kekuatan Otot Perut Terhadap Hasil Smash Bola Voli Pada Siswa SMK Negeri  3  Palembang. Journal  Coaching  Education  Sports , 1 (1),  13–24. https://doi.org/10.31599/jces.v1i1.82
Poernomo,  R.  (2015).  Sumbangan  Koordinasi  Mata-Tangan,  Kekuatan  Otot  Perut,  dan Fleksibilitas Sendi Bahu dan Pergelangan Tangan Terhadap Hasil Flying Shot Dalam Permainan  Bola  tangan. Skripsi,  Jurusan  Ilmu  Keolahragaan,  Fakultas  Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang . http://lib.unnes.ac.id/23318/
Sahabuddin.  (2018).  Pengaruh  Latihan  Model  Pembelajaran  Pukulan  Bola  Ke  Tembok Terhadap  Kemampuan  Servis  Atas  Bolavoli  Pada  Siswa  SMK  Negeri  2  Makassar. Competitor:  Jurnal  Pendidikan  Kepelatihan  Olahraga,  FIK  UNM , 10 (1),  28–36. https://doi.org/doi.org/10.26858/com.v10i1.8480
Sahabuddin. (2020). Hubungan Koordinasi Mata Tangan, Kelincahan Dan Keseimbangan Terhadap Kemampuan Dribble Bolabasket. Journal Coaching Education Sports , 1 (2), 133–144. https://doi.org/10.31599/jces.v1i2.372
Sahabuddin, Hakim, H., Sudirman, & Hanafi, S. (2022). Kontribusi Kelentukan Togok Ke Belakang Dan Daya Ledak Tungkai Terhadap Smash Open Dalam Permainan Bolavoli. SPORTIVE:  Journal  Of  Physical  Education,  Sport  and  Recreation , 6 (2),  163–172. https://doi.org/doi.org/10.26858/sportive.v6i2.40382
Sahabuddin, Herman, & Windiana, N. (2023). Management of Volleyball Extracurricular Sports Coaching at High School. Indonesian Journal of Sport Management , 3 (1), 121– 127. https://doi.org/https://doi.org/10.31949/ijsm.v3i1.4168
Saputra, D. I. M., & Gusniar, G. (2019). Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli  melalui  Bermain  Melempar  Bola. Gelanggang  Olahraga:  Jurnal  Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) , 3 (1), 64–73. https://doi.org/10.31539/jpjo.v3i1.862
Saputra,  E.  A.  (2015).  Hubungan  Perbedaan  tempat  Posisi  servis  terhadap  Ketepatan Servis  Atas  Dalam  Permainan  Bolavoli  Atlet  IVOP  tahun  2015. Artikel  Skripsi, Universitas Nusantara PGRI Kediri , 1–8. simki.unpkediri.ac.id/mahasiswa/file_artikel/2016/11.1.01.09.1296.pdf
Vai, A., Ramadi, R., & Johanes, B. (2018). Hubungan Antara Power Otot Lengan Dan Bahu, Power  Otot  Tungkai  Dan  Kelentukan  Pergelangan  Tangan  Dengan  Dengan  Hasil Smash  Pada  Voli  Tim  Bola  Voli  Pendor  Univeristas  Riau. JOPE  (Journal  Of  Sport Education) , 1 (1), 1–8. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31258/jope.1.1.1-8