PENINGKATAN PENGETAHUAN SISWA SMA MUHAMMADIYAH TENTANG TIGA ANCAMAN DASAR KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA (TRIAD KRR)

## IMPROVING KNOWLEDGE OF MUHAMMADIYAH HIGH SCHOOL STUDENTS ABOUT THREE HEALTH BASIS THREATS

## ADOLESCENT REPRODUCTION

## Fatiah Handayani
Program Studi Pendidikan Sarjana Kebidanan dan Profesi Bidan, STIKes ‘Aisyiyah Bandung
fatiah79@gmail.com

## ABSTRAK
Masa transisi dari masa anak-anak menuju dewasa menjadikan remaja sosok yang rentan berbagai masalah. Permasalahan yang  berisiko pada remaja saat ini adalah ancaman kesehatan reproduksi. Ancaman ini terdiri dari tiga sub masalah yaitu HIV/AIDS, seksualitas dan NAFZA. Tujuan kegiatan adalah memberikan informasi kepada  siswa  remaja  SMA  tentang  TRIAD  KRR.  Metode  kegiatan  adalah  pendampingan  dengan  pemberian infomasi  tentang  TRIAD  KRR  meliputi  materi  seksualitas,  HIV/AIDS  dan  NAFZA.  Sasaran  kegiatan  adalah sebagian  siswa  SMA  Muhammadiyah  4  Margahayu  Kabupaten  Bandung  kelas  VIII  sebanyak  10  orang. Pemilihan  siswa  didasarkan pada  salah  satu  aspek  yaitu  keaktifan  di  Organisasi  Siswa  Intra  Sekolah  (OSIS). Pemberian  informasi  dilakukan  selama  2  kali  pertemuan  dengan  durasi  setiap  pertemuan  100-120  menit. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan memberikan kuesioner yang berisi pertanyaan tentang TRIAD KRR dan  data  dianalisis  secara  univariat.  Hasil  kegiatan  menunjukkan    perbedaan  pengetahuan  sebelum  dan sesudah diberikan penyuluhan. Semua responden berada dalam kategori pengetahuan baik (100%), sebelumnya sebagian  besar  siswa  berpengetahuan  kurang  tentang  TRIAD  KRR  yaitu  80%.,  dan  20%  pengetahuan  cukup. Kesimpulan  kegiatan  adalah  terlaksananya  pendampingan  penyuluhan  kepada  siswa  SMA  kelas  VII  tentang materi  seksualitas,  HIV/AIDS  dan  NAFZA  sebagai  sub  bahasan  dari  Tiga  Ancaman  Dasar  Kesehatan Reproduksi Remaja (TRIAD KRR) ditandai dengan terdapatnya peningkatan pengetahuan pada siswa sebagai sasaran kegiatan.
Kata Kunci: Remaja, Seksualitas, HIV/AIDS, NAFZA

## ABSTRACT
The  transition  period  from  childhood  to  adulthood  makes  adolescents  a  vulnerable  figure  with  various problems.  One  of  the  problems  that  is  being  highlighted  today  is  the  emergence  of  health  threats,  especially reproductive health. This threat consists of three sub-problems namely HIV / AIDS, sexuality and NAFZA. The purpose of the study is to provide information to high school students about the KRR TRIAD. The method of this study is assistantship with the technique of providing information or counseling about the TRIAD KRR covering sexuality, HIV / AIDS and NAFZA material. The target audience was students of Muhammadiyah 4 High School Margahayu Bandung District with a target number of 10 people. The recipients of the counseling were students of  class  VIII  consisting  of  3  men  and  7  women.  Student  selection  was  based  on  consideration  of  the  student section,  only  those  who  look  active  in  student  council  activities.  Provision  of  information  is  carried  out  in  2 meetings with the 100-120 minutes duration for each meeting. Data collection techniques were carried out by giving questionnaires containing questions about the TRIAD KRR and the data were analyzed univariately. The student’s  knowledge  level  was  then  classified  into  Good,  Enough  and  Less.  The  results  of  the  activity  showed that  there  was  an  increase  in  the  knowledge  of  Grade  VIII  students.  80%  of  the  students  had  good  level  of knowledge  and  the  rest  (20%)  were  in  a  sufficient  category.  The  conclusion  of  the  study  is  marked  by  an increase in knowledge of students as the target of the study.
Keywords: Adolescents, Sexuality, HIV / AIDS, NAFZA

## PENDAHULUAN
Berdasarkan  Data  Badan  Pusat Statistik  (BPS)  Tahun  2017,  Negara Indonesia  mempunyai  penduduk  sebanyak 261.890. 90 ribu jiwa (BPS, 2019). Jumlah penduduk  ini  menempatkan  Indonesia sebagai  negara  dengan  urutan  4  besar dunia  setelah  China,  India  dan  Amerika. Dampak  tingginya  laju  pertumbuhan penduduk dapat menyebabkan ketidakseimbangan  daya  tampung  alam dan  daya  tampung  lingkungan.  Undang- Undang  No.  52  Tahun  2009  tentang
Pembangunan Keluarga dan Kependudukan  telah  menguraikan  dengan jelas tentang segala hal terkait pembangunan keluarga dan masalah kependudukan diantaranya kesehatan reproduksi (PPPA, n.d.). Menurut Direktorat
Bina Ketahanan  Remaja  dalam  Sunarti  (2018), masa  remaja  merupakan  masa  usia pancaroba,  pencarian  jati  diri  diiringi dengan  rasa  keingintahuan  remaja  yang besar, diperkuat dengan arus teknologi dan informasi yang semakin canggih menyebabkan  remaja  mempunyai  perilaku tidak  sehat  dan  berisiko  terkena  Tiga Ancaman  Dasar  Kesehatan  Reproduksi (TRIAD KRR) (Natalia, Sunarti, & Astuti, 2014).  Penelitian  Yulianti  D  (2018) menyebutkan  remaja  yang  dihadapkan pada masalah sosial diantaranya kemampuan
untuk merencanakan
kehidupan  berkeluarga  dan  merancang masa depan agar tidak bersikap meruhikan orang  lain,  dan  mempunyai  kecakapan hidup  terutama  menyiapkan  kesiapan mental (Yulianti, 2018).
Upaya  dasar  mencegah  terjadinya masalah sosial adalah memberikan informasi  secara  berkesinambungan  dan terus menerus terutama tentang seksualitas,  karena  remaja  mempunyai potensi  seksual  aktif  disebabkan  pengaruh hormon yang berdampak pada meningkatnya dorongan seksual, sedangkan  kondisi  lingkungan  seringkali didapatkan  akses  informasi  yang  tidak cukup  dan  tepat  untuk  remaja  (Zaen, Asfriyati,  &  Tukiman,  2017).  Tindakan remaja  yang  menyebabkan  masalah  sosial diantaranya  yaitu  seks  bebas  dikalangan remaja. Seks bebas menimbulkan tingginya  kasus  penularan  HIV/AIDS dikalangan remaja. World Health Organization (WHO)  melaporkan  kasus HIV/AIDS  pada  tahun  2012  sebanyak  3,5 juta  orang  di  Asia  Tenggara  dan  data Kemenkes  melalui  Direktorat  Jenderal Penanggulangan  Penyakit  Menular  dan Penyehatan Lingkungan Kemenkes, hingga  tahun  2011  tercatat  anak  penderita HIV/AIDS sebanyak 742 kasus, dan angka ini  meningkat  dibandingkan  tiga  tahun sebelumnya  yaitu  351  kasus  (Fauziyah, Shaluhiyah, & Prabamurti, 2018)
Berdasarkan  data  di  Jawa  Barat,
permasalahan  remaja yang  berkaitan
dengan TRIAD KRR juga sangat memprihatinkan sebagaimana kondisi daerah lain. Sebelumnya, Penelitian Anshar  (2017),  menuliskan  data  dari Badan  Narkotika  Nasional  (BNN)  pada tahun  2012,  dinyatakan  bahwa  pengguna NAFZA  dikalangan  remaja  mencapai  3,6 juta orang dan meningkat menjadi 3,8 juta orang  di  tahun  2013  dan  akan  meningkat menjadi  5  juta  orang  jika  tidak  ada  upaya untuk  mencegah  dan  menanggulanginya (Anshar,  Suparman  Abdullah,  2017). Dalam  penelitian  ini,  juga  disampaikan bahwasanya diperlukan pemberian informasi  tentang  NAFZA  dengan  cara meningkatkan peran remaja lebih signifikan  lagi  misalnya  dengan  cara membentuk Pusat Informasi dan
Konseling Remaja/Mahasiswa (PIK-R/M). Data Kementerian
Kesehatan Tahun 2015 yang dikutip dari Rahmawati, dkk  (2016),  sejumlah  27,6%  jumlah penduduk  Indonesia  adalah  remaja,  dan data  yang  menyedihkan  adalah  terdapat jumlah  yang  tinggi  untuk  kehamilan  pada remaja (Rahmawati, Purnomo, & NurLatif, 2016).  Kondisi  ini  dikuatkan  dari  data Badan  Koordinasi  Keluarga  Berencana Nasional  (BKKBN)  tahun  2013  yang menuliskan  jumlah  penduduk  remaja  usia 14-19 tahun sebanyak 34 juta (19,6%) dan
angka  kejadian  seks  bebas  di  seluruh  kota besar di Indonesia melebihi 50%.
Perilaku  seks  bebas  meningkatkan risiko  penyakit  HIV/AIDS.  Data World Health  Organization (WHO)  dan United
Nations International
Children’s Emergency  Fund (UNICEF)  tahun  2013 disebutkan jumlah penderita HIV/AIDS di Asia  Tenggara  sebanyak  940.000  orang dan menempatkan Asia Tenggara di posisi kedua setelah Afrika yang memiliki Orang dengan HIV dan AIDS (ODHA) sebanyak 7.580.000 orang (Natalia et al., 2014)
Penelitian  yang  sama  dari  Natalia dkk  (2014)  menyebutkan  bahwa  data statistik kasus HIV dan AIDS di Indonesia tingginya  penderita  dikisaran  usia  20-29 tahun  sebanyak  15.305  orang  (Natalia  et al.,  2014).  Pemaparan  data  ini  berdampak pada  kewajiban  pemerintah  Indonesia  dan masyrakat secara umum untuk menentukan kebijakan  dan  program  yang  berhubungan dengan  kesehatan  reproduksi,  terutama sasaran remaja.
Hasil  penelitian  Citrawathi,  dkk (2014)  menyebutkan  adanya  peningkatan kehamilan  pada  remaja  yang  berdampak pada  risiko  kesehatan  dan  kematian  ibu dan  anak  (Citrawathi,  2014).  Data  Jawa Barat  pada  tahun  2010,  menunjukkan bawha terdapat penularan HIV/AIDS pada remaja  di  Jawa  Barat,  dari  jumlah penduduk  di  Jawa  Barat  yang  berusia  10- 24  tahun  yaitu  sebesar  11.358.704  atau
26,60%  adalah  remaja.  Terdapat  3.147
remaja usia 15-29 tahun terkena HIV/AIDS dengan penularan utama melalui  hubungan  seks  dan  jarum  suntik. Provinsi  Jawa  Barat  adalah  propinsi dengan  kasus  HIV/AIDS  terbanyak  no.  4 di Indonesia (Yani, 2017)
Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan  pengetahuan  siswa  tentang Tiga Ancaman Dasar Kesehatan Reproduksi  Remaja  (TRIAD  KRR)  yaitu seksualitas, HIV/AIDS dan NAFZA melalui  penyuluhan.  Manfaat  kegiatan adalah  terbentuknya  kelompok  remaja yang  bisa  dijadikan  sebagai Agent  of
Change atau  agen  pembaharu  yang  bisa mengajak  teman-teman  sebayanya  pada kegiata  positif.  Sebagaimana  diketahui, remaja  menghabiskan  sebagian  besar waktunya  untuk  bergaul  dengan  teman- temannya,  sehingga  pengaruh  besar  ada pada  temannya.  Kecanggihan  teknologi saat  ini,  memudahkan  akses  setiap  orang memenuhi  kebutuhannya,  baik  kebutuhan biologis, kebutuhan fisik, maupun kebutuhan  akan  eksistensi  diri  termasuk kebutuhan informasi. Rasa ingin tahu yang besar  pada  remaja,  selalu  ingin  mencoba hal-hal baru, dan lainnya, jika tidak sesuai dengan kebutuhan maka bisa berbahaya.
SMA
Muhammadiyah 4
Margahayu  Kabupaten  Bandung  adalah salah  satu  SMA  yang  dimiliki  amal  usaha
Pimpinan
Cabang Muhammadiyah Bandung  Selatan.  Peringkat  akreditasi adalah  A,  dan  banyak  penghargaan  yang telah  diraih  oleh  sekolah.  Berdasarkan penuturan  Kepala  Sekolah,  ada  beberapa kegiatan  siswa  yang  diselenggarakan dalam  bentuk  ekstra  kurikuler  untuk memfasilitasi siswa mengembangkan bakat  dan  minat  serta  potensi  lainnya. Sebagaimana diketahui, waktu yang dihabiskan remaja sebagian besar adalah di sekolah, sehingga sekolah harus mengupayakan program atau kegiatan agar remaja  bisa  produktif  selain  dari  kegiatan belajar mengajar.

## METODE
A. Metode
Metode  kegiatan  adalah  pendampingan pendidikan kesehatan dengan teknik pemberian  informasi  atau  penyuluhan tentang TRIAD KRR yang terdiri dari tiga materi  yaitu  seksualitas,  HIV/AIDS  dan NAFZA. Materi diberikan dengan menggunakan  media  lembar  balik  dan permainan ular tangga yang berisi pertanyaan tentang kesehatan reproduksi.
B. Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan  kegiatan  yaitu  bulan  Mei dan Agustus 2019 dengan alokasi pertemuan  yaitu  100-120  menit.  Jarak waktu  dua  bulan  (Juni  dan  Juli)  yang kosong, diisi oleh Pengabdi dan Tim untuk melakukan penyempurnaan materi.
C. Khalayak Sasaran Sasaran  kegiatan  adalah  siswa  SMA Kelas  VIII  dengan  jumlah  target  sasaran yaitu  10  orang  dan  pemilihan  sasaran dilakukan  oleh  guru  Kesiswaan  dengan salah  satu  kriteria  adalah  siswa  yang  aktif berorganisasi di OSIS.
D. Lokasi Lokasi kegiatan  adalah salah satu kelas di  SMA  Muhammadiyah  4  Kabupaten Bandung  dan  pertemuan  kedua  dilakukan di Masjid Al Manaar 6.
E. Teknik Pengumpulan dan Analisa Data
Teknik  pengumpulan  data  dengan isian  pertanyaan  yang  tertulis  dalam kuesioner, berisi pertanyaan tentang TRIAD  KRR  meliputi  pertanyaan  tentang seksualitas  5  pertanyaan,  HIV/AIDS  10 pertanyaan  dan  NAFZA  10  pertanyaan. Hasil  pengolahan  data  dikategorikan menjadi  pengetahuan  baik,  cukup  dan kurang.  Analisis  data  disajikan  secara univariat dengan menyajikan tabel distribusi  frekuensi  pengetahuan  siswa tentang TRIAD KRR.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil
Berdasarkan  kegiatan,  maka  dapat dituliskan  hasil  bahwa  kegiatan  diikuti oleh  10  orang  siswa  kelas  VIII  dengan sebaran jenis kelamin yaitu tiga orang laki- laki dan 7 orang perempuan. Adapun hasil penyuluhan ditandai dengan adanya
peningkatan  pengetahuan  siswa  tentang TRIAD KRR yang dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel  Distribusi  Frekuensi  Pengetahuan tentang  TRIAD  KRR  Siswa  SMA Muhammadiyah  4  Margahayu  Kab. Bandung
Pengetahuan Sebelum Sesudah n % n % Baik 0 0 10  100 Cukup 2 20 0 0 Kurang 8 80 0 0 Jumlah 10  100  10  100
Berdasarkan  tabel,  dapat  dilihat  bahwa sebelum  diberikan  penyuluhan,  sebagian besar siswa mempunyai pengetahuan yang kurang  (80%)  dan  hanya  2  orang  (20%) dengan  pengetahuan  cukup  sedangkan sesudah  diberikan  penyuluhan  seluruh mahasiswa berpengetahuan baik (100%). B. Pembahasan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat  ini  dilakukan  sesuai  dengan perencanaan. Sebagaimana bisa dilihat dari tabel,  penyuluhan  mampu  memberikan dampak  peningkatan  pengetahuan  pada siswa SMA Muhammdiyah 4 Kab Bandung tentang TRIAD KRR
dibandingkan sebelumnya.
Hasil  penelitian  Sholihah  yang  dikutip dari Anshar dkk (2017), terdapat perbedaan  pengetahuan  yang  bermakna antara  sebelum  dan  sesudah  dilakukan
penyuluhan.  Sejalan  dengan  penelitian Yani  dkk  (2017)  juga  yang  menegaskan terdapat  peningkatan  pengetahuan  tentang pengetahuan  dan  sikap  remaja  tentang HIV/AIDS.
Apabila  dilihat  dari  hasil  penelitian, dapat  dikutip  teori  menurut  Notoatmodjo bahwa  pengetahuan  merupakan  hasil  dari tahu  ketika  seseorang  selesai  melakukan penginderaan terhadap suatu objek misalnya indera penglihatan, pendengaran, penciuman  dan  perabaan.  Panca  indera penglihatan  dan  pendengaran  merupakan media  yang  sering  digunakan  manusia untuk memperoleh pengetahuan.
Menurut  Johariyah  dan  Mariati  (2018) yang  dikutip  dari  teori  Notoatmodjo, dijelaskan  bahwa  untuk  meningkatkan pengetahuan  seseorang  dilakukan  dengan cara pemberian informasi dan menggunakan metode atau media sehingga bisa  memberikan  efek  yang  signifikan. (Johariyah  &  Mariati,  2018).  Kegiatan Pengabdian  ini,  Pengabdi  menggunakan media  yang  menarik  yaitu  selain  materi dalam  bentuk  power  point,  juga  terdapat modul penyuluhan remaja generasi berencana, lembar balik  TRIAD KRR dan permainan ular tangga Generasi Berencana. Media belajar yang bermacam- macam memungkinkan siswa untuk semakin  tertarik  menyimak  materi  yang disampaikan.
Hasil  ini  dikuatkan  juga  dengan  hasil penelitian  dari  Zaen  (2017),  disebutkan bahwa  terdapat  peningkatan  pengetahuan remaja  tentang  TRIAD  KRR  setelah diberikan  penyuluhan  dengan  metode permainan menggunakan media ular tangga  Gen-Re.  Media  ular  tangga merupakan media permainan yang mengandung konten TRIAD KRR dimaksudkan untuk mempermudah penerimaan informasi mengenai seksualitas,  HIV/AIDS  dan  NAFZA. Media  ini  berbentuk  seperti  poster  yang berisi gambar-gambar, tiap gambar mempunyai  panduan  pertanyaan  yang harus  dijawab  oleh  peserta.  Keterlibatan panca indera dalam permainan ular tangga ini  diharapkan  mempermudah  informasi yang  masuk  dan  terserap  dengan  jelas menjadi sebuah pesan yang diharapkan.
Hasil  penelitian  Sihite  dkk  (2017) menguatkan  teori  juga  bahwa  pemberian edukasi  kesehatan  reproduksi  tentang TRIAD KRR dapat meningkatkan pengetahuan  siswa  (Sihite,  Nugroho,  &
Dharmawan, 2017). Peningkatan pengetahuan  juga  ditunjukkan  teori  dari Purnama  Jaka  (2013)  yang  dikutip  dari hasil  penelitian  Nurhamsyah  (2015)  yang menjelaskan  bahwa  keterlibatan  indera pendengaran  dan  adanya  tindakan  dari peserta dapat menaikkan tingkat pengetahuan  sebesar  90%  (Nurhamsyah, Mendri, & Wahyuningsih, 2017).
Pendidikan
kesehatan reproduksi remaja  terutama  tentang  TRIAD  KRR, menjadi  bagian  penting  diantara  materi- materi  lainnya.  Sebagaimana  singkatan dari  kata  tersebut,  bahwa  seksualitas, HIV/AIDS  dan  NAFZA  menjadi  ancaman dasar bagi kelangsungan kesehatan reproduksi  pada  remaja.  Salah  satu penelitian di Indonesia menguraikan hasilnya  bahwa  hanya  terdapat  9,3% responden  yang  mengetahui  tes  darah sebagai cara mengetahui seseorang terinfeksi  HIV/AIDS  dan  8,1%  responden yang mengetahui konseling sebagai bagian dari  test  HIV/AIDS  secara  sukarela (Situmeang, Syarif, & Mahkota, 2017).
Sebagaimana disampaikan dalam penelitian  Sunarti  (2018)  yaitu  diperlukan respon-respon positif untuk menyelesaikan permasalahan remaja dalam bentuk program  yang  mampu  menyuguhkan informasi untuk memperkuat kapasitas diri remaja  menyongsong  kehidupan  dimasa mendatang, menyiapkan pribadi yang lebih matang, perencanaan kehidupan berkeluarga dan harmonis serta kecakapan hidup lainnya.

## SIMPULAN
1. Terdapat peningkatan pengetahuan siswa SMA Muhammadiyah 4
Margahayu  Kab.  Bandung  tentang TRIAD KRR.
2. Rangkaian kegiatan sudah dilaksanakan sesuai perencanaan

## DAFTAR PUSTAKA
Anshar,  Abdullah  S,  Radjab  M.  2017. Peran  Pusat  Informasi  Konseling Remaja  Dalam  Penanggulangan
Permasalahan  NAFZA  di  SMU Negeri 5 Makassar. Jurnal Analisis  Vol.6,  no.2,  pp.  78-83 ISSN 2302-6340 Badan  Pusat  Satistik.  2019.  Jumlah Penduduk  Menurut  Provinsi  di Indonesia, 2011-2017. Badan Pusat  Statistik  Propinsi  Sumatera Selatan. Diakses dari https://sumsel.bps.go.id/dynamict able/2019/02/01/271/jumlah- penduduk-menurut-provinsi-di-
indonesia-ribu-2011-2017 pada tanggal 08 Oktober 2019
Citrawathi  DM,  Sumardika  IN,  Santiasa
IMP.  2014.  Pentingnya  Modul
Kesehatan  Reproduksi  Remaja
Berbasis Masalah (KRRBM) Untuk Melatih dan Meningkatkan Ketrampilan  Hidup  (Life  Skills)
dan  Sikap  Reproduksi  Sehat Siswa  SMP.  Jurnal  Ilmu  Sosial dan Humaniora Vol. 3, no.2
Fauziyah,  dkk.  2018.  Respon  Remaja Lelaki Suka  Lelaki (LSL) dengan Status  HIV  Positif  Terhadap
Pencegahan Penularan HIV Kepada Pasangan. Jurnal Promosi Kesehatan  Indonesia  Vol.  13,  no. 1
Johariyah  A,  Mariati  T.  2018.  Efektifitas Penyuluhan  Kesehatan  Reproduksi Remaja  Dengan  Pemberian  Modul
Terhadap  Perubahan  Pengetahuan Remaja. Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS. Dr. Soetomo Vol. 4, no. 1

## Kementerian  Pemberdayaan  Perempuan
dan  Perlindungan  Anak  di  akses dari https://jdih.kemenpppa.go.id/perat uran/uu%20no%2052%20tahun% 202009.pdf pada  tanggal  24 Oktober 2019.
Natalia YD, Sunarti NTS, Astuti IR. 2014. Penyuluhan  tentang  HIV/AIDS Terhadap  Sikap  Remaja  pada Orang  dengan  HIV/AIDS.  Jurnal
Studi Pemuda Vol. 3, no. 1 Nurhamsyah  D,  dkk.  2015.  Pengaruh Edukasi Terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Mahasiswa Tentang TRIAD Kesehatan  Reproduksi  Remaja  di Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Respati Yogyakarta.  Jurnal  Keperawatan Respati Yogyakarta. Vol. 2, no. 2 Rahmawati  I, Purnomo  I,  Latif VN. 2016. Strategi  Penguatan  8  Fungsi Keluarga Dalam Pencegahan TRIAD KRR (Seksualitas, NAFZA,  HIV/AIDS)  di  Kota Pengalongan. Jurnal Pena Medika Vol. 6, no. 1, pp. 46-57 Sihite P, Nugroho D, Dharmawan Y. 2017. Pengaruh Edukasi Kesehatan Reproduksi  Terhadap  Pengetahuan Siswa Tentang TRIAD KRR (Seksualitas, HIV/AIDS dan NAFZA)  di  SMK  Swadaya  Kota
Semarang Triwulan II Tahun 2017. Jurnal  Kesehatan  Masyarakat  Vol. 5, no. 4
Situmeang  B,  Syarif  S,  Mahkota  R.  2017. Hubungan  Pengetahuan  HIV/AIDS dengan  Stigma  Terhadap  Orang Dengan  HIV/AIDS  di  Kalangan Remaja  15-19  Tahun  di  Indonesia (Analisis  Data  SDKI  Tahun  2012).
Jurnal Epidemiologi Kesehatan Indonesia Vol. 1, no. 2 Sunarti.  2018.  Sikap  Remaja  Tentang TRIAD KRR (Seksualitas, NAFZA, HIV/AIDS) di Kelompok PIK R Tahap TEGAR. Jurnal  Ners  dan  Kebidanan  Vol.
5, no. 2, pp. 105-110
Yani  DI,  Juniarti  N,  Lukman  M.  2017.
Gambaran Pengetahuan dan Sikap tentang  HIV/AIDS  pada  Remaja di Pangandaran. Jurnal Pengabdian  Kepada  Masyarakat Vol.  1,  no.1,  pp.  1-5  ISSN  1410- 5675
Yuliati  D.  2017.  Dampak  Program Generasi  Berencana  (Gen-Re)
Dalam Rangka Pembangunan Manusia  Menuju  Pembangunan Nasional Berkualitas. Jurnal Analisis Sosial Politik Vol. 1, no. 2
Zaen  NL,  Asfriyati,  Tukiman.  2017.
Pengaruh  Simulasi  Permainan Ular  Tangga  Gen-Re  Terhadap Pengetahuan  dan  Sikap  Remaja Tentang TRIAD KRR (Seksualitas, HIV/AIDS dan NAFZA)  di  SMPN  1  Tanjung Morawa  Tahun  2016.  Jurnal STIKNA Vol. 1, no. 2

## DOKUMENTASI
Gambar  1.  Pemberian  Materi  tentang  TRIAD KRR
Gambar 2. Kelompok Remaja Generasi Berencana
Gambar 3. Mahasiswa Sebagai Fasilitator