Mengenal kenikmatan surga melalui penerapan layanan informasi berbasis al- qur’an pada mahasiswa bimbingan dan
penyuluhan islam
Zhila Jannati 1 , Muhammad Randhica Hamandia 2
UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia 1 zhila_jannati10@radenfatah.ac.id
Submitted: 2021-09-04
Revised: 2021-09-08
Accepted:
2021-09-27 Copyright holder:
© Jannati, Z., & Hamandia, M. R. (2021)
This article is under:
How to cite: Jannati, Z., & Hamandia, M. R. (2021). Mengenal Kenikmatan Surga  Melalui  Penerapan  Layanan  Informasi  Berbasis  Al-
Qur’an  Pada  Mahasiswa  Bimbingan  Dan  Penyuluhan Islam. Bulletin  of  Counseling  and  Psychotherapy , 3 (2). https://doi.org/10.51214/bocp.v3i2.115
Published by: Kuras Institute
Journal website: https://journal.kurasinstitute.com/index.php/bocp
E-ISSN: 2656-1050

## ABSTRACT:
This  study  has  a  purpose,  namely  to  be  able  to  find  out  how  to apply  Al-qur'an-based  information  services  to  introduce  the pleasures  of  heaven  to  students  of  the  Islamic  Guidance  and Counseling Study Program, Faculty of Da'wah and Communication at  UIN  Raden  Fatah  Palembang.  This  study  used  qualitative research  methods.  Data  were  collected  through  data  collection techniques,  namely  interview  and  observation  techniques.  The subjects of this study were 28 students of the Islamic Guidance and Counseling Study Program, Faculty of Da'wah and Communication at  UIN  Raden  Fatah  Palembang.  The  data  analysis  technique  in this study used descriptive qualitative data analysis. The results of this study are (1) Hadith-based information services to introduce students to heaven are carried out in several stages, namely: (a) planning stage, (b) organizing elements and service objectives, (c) implementation  stage,  (d)  assessment,  and  (e)  follow-up  and report stages, and (2) Through hadith-based information services, students can get a good introduction and understanding of heaven as  the  best  place  to  return,  namely  regarding  (a)  the  nature  of heaven, (b) the urgency of heaven as the best place for humans to return, (c) the pleasures in heaven, and (e) how to reach heaven. From the results of the research above, it can be concluded that hadith-based  information  can  be  an  alternative  in  introducing students to heaven as the best place to return
KEYWORDS: Heaven pleasure, Islamic guidance and counseling

## PENDAHULUAN
Manusia yang menghabiskan seluruh usianya hanya untuk mengabdi kepada Allah swt. akan senantiasa  melakukan  hal-hal  yang  bernilai  ibadah.  Gerak-geriknya,  tatapan  matanya  dan  langkah kakinya,  senantiasa  merasa  selalu  diawasi  oleh  Allah  swt.  Terdapat  surga  dan  neraka  di  pelupuk matanya, sehingga sebelum ia melakukan sesuatu selalu menjadikannya ingat apakah balasan yang akan ia kerjakan adalah surga atau neraka. Individu seperti ini adalah individu yang dicintai oleh Allah swt.  Oleh  sebab  itu,  Allah  swt.  akan  memberikan  balasan  bagi  orang-orang  yang  mematuhi perintahNya dan menjauhi larangannya tersebut.
Manusia  dihadirkan  ke  dunia  tidak  lain  untuk  beribadah  kepada  Allah  swt.  Tujuan  hidup manusia bukanlah dunia, akan tetapi ada kehidupan yang abadi setelahnya. Oleh karena itu, manusia hendaknya  berintrospeksi  diri  dan  terus  melakukan  perbaikan  selagi  Allah  swt.  memberikan kesempatan yang tidak banyak kepada manusia. Sebab, kematian tidak mengenal usia, ia bisa datang kepada orang yang muda maupun yang tua, kepada orang yang kaya maupun miskin, serta kepada orang  yang  sehat  maupun  sakit.  Dengan  demikian,  hendaknya  manusia  memahami  betapa berharganya waktu yang telah diberikan oleh Allah swt. agar selalu beribadah sehingga dijauhkan dari siksa api neraka dan dihadirkan surga sebagai tempat kembalinya.
Sebagai  balasan  dari  perbuatan  baik,  surga  begitu  didambakan  oleh  setiap  manusia.  Daud (2018:  4)  menjelaskan  bahwa  kata  “Surga”  berasal  dari  bahasa  Arab  yaitu  “ Jannah ”.  Adapun  akar katanya  adalah  “ Jannah ”  yang  artinya  “tertutup”,  yakni  tidak  dapat  dijangkau  oleh  panca  indera manusia.  Ilyas  (2013:  168)  juga  mengemukakan  bahwa  kata  “ al-Jannah ”  bermakna  taman  atau kebun. Al-Jannah umumnya berarti berbagai jenis pepohonan yang lebat dan berjuntaian. Sedangkan secara khusus menunjukkan pada tempat yang dipenuhi oleh nikmat.
Surga  yang  begitu  indah  juga  memiliki  tingkatan-tingkatannya.  Menurut  Hamka,  terdapat tingkatan dari surga yang tertinggi sampai yang paling rendah yakni sebagai berikut: (a) Surga Firdaus , (b) Surga ‘ Adn (surga sebagai tempat tinggal yang kekal), (c) Surga Na’im (taman-taman kenikmatan), (d) Surga Ma’wa (surga tempat kembali), (e) Surga Dar as-Salam (perimahan kesejahteraan, (f) Surga Dar  al-Muqamah (perumahan  ketenangan),  (g)  Surga al-Muqqamu  al-Amin (kedudukan  sentosa), serta  Surga Khuldi (Iis  Juhaeriah,  2017).  Dalam  setiap  surga,  Allah  swt.  memberikan  berbagai kenikmatan yang tidak pernah dirasakan oleh manusia ketika ia sedang berada di bumi Allah swt.
Surga  adalah  tempat  terbaik  yang  Allah  swt.  janjikan  untuk  orang-orang  yang  beriman  dan bertaqwa  kepada- Nya.  Pada  umumunya,  kata  “surga”  begitu  sering  didengar  dari  usia  anak -anak sampai usia dewasa. Namun, pada dasarnya, realitas dari kenikmatan surga itu belum pernah terlintas oleh  akal  pikiran  manusia.  Di  dalam  al- qur’an  dan  juga  hadits  telah  menggambarkan  bagaimana surga-Nya Allah swt. Akan tetapi, kenyataanya belum pernah terbayangkan oleh manusia secara jelas bagaimana  kondisi  surga  tersebut.  Hal  itu  disebabkan  karena  pengetahuan  manusia  memiliki keterbatasan  sehingga  keindahan  surga  belum  sepenuhnya  terlintas  dipikiran.  Allah  swt.  telah menjelaskan dalam hadits Qudsi yang diriwayatkan dari Abu Hurairah ra. yang artinya: " Aku (Allah) telah  menyediakan  untuk  hamba-hamba-Ku  yang  saleh  suatu  balasan  (surga)  yang  belum  pernah terlihat oleh mata, belum pernah terdengar oleh telinga, dan belum pernah terlintas di dalam hati. ” (HR. Bukhari).
Allah  swt.  menghadiahkan  surga  agar  manusia  dapat  termotivasi  untuk  beribadah.  Surga sebagai  balasan  amal  ibadah  perlu  diyakini  oleh  umat  muslim  sehingga  setiap  individu  terus bersemangat tidak hanya diawal, akan tapi selalu istiqomah sampai kapanpun. Pada dasarnya, orang yang tidak melakukan ibadah yang diperintahkan oleh Allah swt. dapat disebabkan karena kurangnya pemahaman  tentang  gambaran  surga  yang  sangat  bertolak  belakang  dengan  nereka.  Membahas tentang  surga,  berarti  membahas  tentang  keindahan,  kebaikan  dan  kenikmatan  yang  sangat diinginkan  oleh  manusia.  Dengan  demikian,  pemahaman  tentang  gambaran  surga  sangat  penting dipahami oleh setiap individu agar selalu berada di jalan yang lurus.
Pemahaman mengenai kenikmatan surga yang perlu dipahami oleh setiap individu meliputi: (a) hakikat surga, (b) urgensi surga sebagai sebaik-baiknya tempat kembali manusia, (c) kenikmatan yang ada di surga, serta (e) bagaimana cara agar dapat menggapai surga. Dengan mengenal bagaimana
kondisi dan kenikmatan-kenikmatan yang ada di surga, maka individu akan dapat mempersiapkan diri dengan  sebaik  mungkin  untuk  dapat  memperolehnya.  Sebab,  ia  mengetahui  bahwa  untuk mendapatkan  surga  diperlukan  usaha  yang  maksimal  dengan  kesabaran  yang  sebenar-benarnya sabar. Allah  swt  berfirman:  “ Apakah  manusia  itu  mengira  bahwa  mereka  dibiarkan  (saja) mengatakan: “Kami telah beriman”, sedang mereka tidak diuji lagi? (Q.S. Al Ankabut : 2) . Dari ayat di atas dapat dipahami bahwa untuk menjadi orang yang beriman manusia harus melewati derasnya arus  kehidupan  yang  terkadang  dapat  melenakan  manusia.  Dengan  keberhasilan  dalam  melewati ujian  dari  kehidupan  dunia  yang  fana  ini,  manusia  dapat  menikmati  hasil  yang  memuaskan,  yakni surga.
Penelitian tentang surga telah diteliti oleh peneliti-pemeliti sebelumnya. Salah satunya adalah pene litian  yang  dilakukan  oleh  Ashari  mengenai  “Konsep  Kekekalan  Surga  dan  Neraka  dalam  Al - qur’an”. Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa: (1) pada hakikatnya surga dan neraka adalah kekal adanya, (2) wujud kekekalan surga dan neraka telah diciptakan sejak dahulu. Keduanya bukan ciptaan Allah swt. yang baru ada setelah hari kimatan kelak terjadi, (3) Pada hakekatnya surga dan neraka adalah ciptaan Allah swt. dengan kata lain surga dan neraka adalah makhluk. Namun tetap surga dan neraka  dikekalkan  atas  kuasa  Allah  swt.  Kekekalan  Allah  dengan  kekekalan  makhluk-Nya  jelas berbeda.  Kekekalan  Allah  swt.  adalah  berdasarkan  zat-Nya  dan  kekalnya  surga  dan  neraka  adalah karena  Allah  sendiri  yang  berkehendak  untuk  memberikannya,  serta  (4)  Pemahaman  tentang kekekalan surga dan neraka dapat direalisasikan dalam kehidupan di dunia dengan dua jalan yaitu menghindari masuk neraka dan berjalan menuju surga Allah swt (Ashari, 2013).
Dengan mengenal kenikmatan surga, maka orientasi manusia dapat bergeser dari kecintaannya yang  sangat  berlebihan  terhadap  dunia  menjadi  berorientasi  pada  kekekalan  tempat  kembalinya nanti. Sebab, dengan pergeseran orientasi tersebut, perubahan akan dapat terjadi pada diri individu. Dari yang sebelumnya begitu mencintai harta dan keluarganya, menjadi tidak mencinta dan merasa harta  dan  keluarganya  tersebut  adalah  miliknya  yang  aka  dibawanya  mati.  Dengan  demikian, mengenal kenikmatan surga dapat menjadikan manusia tidak akan terus menerus memikirkan dunia sehingga ia lalai dari semangat untuk mendapatkan kenikmatan surga.
Keikhlasan  akan  diperoleh  apabila  pemahaman  seseorang  tentang  kenikmatan  surga  dapat ditingkatkan. Al- Ghazali mengemukakan bahwa ikhlas adalah “melakukan suatu amal semata -mata karena Allah swt., yakni semata-mata karena iman kepada Alla h swt” (Lismijar, 2017). Dengan adanya pemahaman yang baik tentang gambaran surga, maka seseorang akan dapat melakukan suatu hal kebaikan  tanpa  mempertimbangkan  pujian  dan  balasan  dari  makhluk  Allah  swt.  Hal  tersebut dikarenakan ia memahami bahwa pujian dan balasan dari oarng lain tidak sepadan dengan balasan yang  diberikan  oleh  Allah  swt.  nanti  yakni  kenikmatan  surga  yang  tiada  terbayangkan.  Dengan demikian, ketika ssesuatu harapan yang ada pada dirinya tidak terpenuhi, maka ia juga akan berusaha untuk ikhlas karena ia yakin bahwa semua yang terjadi merupakan ketentuan Allah swt. sehingga ia merasa ikhlas untuk tidak menjadikan apapun yang telah Allah swt. titipkan sebagai sandaran dan tujuan.
Mengenal kenikmatan surga akan menjadikan manusia tidak tamak akan dunia. Manusia akan menjadi tawadhu’ apabila ia mengetahui tentang surga yang baunya sangat wangi tersebut. Menurut Poerwadarminta, Tawadhu’ adalah suatu tingkat laku manusia yang memiliki watak rendah hati, tidak sombong, tidak angkuh, atau merendahkan diri agar tidak terlihat sombong, angkuh, congkak, besar kepala,  atau  kata-kata  lain  yang  sepadan  dengan tawadhu’ (Purnama,  2017).  Manusia  akan  dapat
bersikap rendah hati dan tidak sombong apabila ia mengetahui bahwa terdapat perbedaaan yang sangat jauh jika mengetahui mengenai perbandingan antara kondisi surga dan kondisi dunia. Di dunia, kenikmatan  yang  dirasakan  hanya  setetes  air  yang  melekat  di  jarinya.  Rasulullah  saw.  bersabda: “Demi Allah, tidaklah dunia dibandingkan akhirat melainkan seperti salah se orang dari kamu yang mencelupkan  jari  tangannya  ini-  perawi  bernama  Yahya  menunjuk  jari  telunjuk-  ke  lautan,  lalu hendaklah dia perhatikan apa yang didapat pada jari tangannya” . (HR. Muslim).
Pada umumnya, mengetahui dan memahami tentang surga bagi orang-orang yang selalu taat kepada Allah swt. akan menjadinya selalu dalam kesyukuran yang tak terkira. Ia bersyukur karena terlahir dalam keadaan Islam, beryukur karena masih diberikan kesempatan untuk menghabiskan sisa waktu untuk bertobat dan berbenah diri, serta bersyukur karena ampunan Allah swt. yang sangat luas  sehingga  kesempatan  untuk  dapat  masuk  ke  dalam  surga  sangat  terbuka  lebar.  Kesyukuran tersebut dapat menjadikan manusia lebih bersemangat untuk menjalankan tugasnya sebagai khalifah di  muka  bumi  ini,  walaupun  terdapat  banyak  cobaan  baik  material  maupun  nonmaterial  yang dirasakannya.
Dari  hasil  observasi  awal  yang  dilakukan  oleh  peneliti  di  Fakultas  Dakwah  dan  Komunikasi ditemukan  bahwa  mahasiswa  pada  Program  Studi  Bimbingan  dan  Penyuluhan  Islam  belum sepenuhnya mengenal dan memahami tentang kondisi surga dengan berbagai kenikmatan yang ada di dalamnya. Hal tersebut tampak dari mahasiswa yang belum mengetahui tentang apa hakikat dan urgensi surga, bagaimana kondisi surga, apa saja kenikmatan fasilitas material yang ada di surga, serta apa saja kenikmatan immaterial yang terdapat di dalam surga. Selain itu, mahasiswa masih belum paham mengenai bagaimana cara agar dapat menjadi golongan calon penghuni surga.
Dari permasalahan di ataa, konselor sangat berperan penting agar mahasiswa dapat mengenal dan memahami kenikmatan dari surga Allah swt. Layanan informasi menjadi salah satu solusi yang dapat dilakukan konselor untuk mewujudkan hal tersebut. Layanan informasi merupakan salah satu layanan bimbingan dan konseling yang menggunakan fungsi pemahaman sebagai fungsi yang utama dalam  pelaksanannya.  Menurut  Winkel  dan  Hastuti,  layanan  informasi  adalah  layanan  yang digunakan  untuk  membekali  peserta  didik  dengan  pengetahuan  mengenai  data  dan  fakta  pada bidang  pendidikan  sekolah,  bidang  pekerjaan  serta  bidang  perkembangan  pribadi  dan  sosial  agar mereka  lebih  mampu  mengatur  dan  merencanakan  kehidupannya  sendiri  (Emira,  2016).  Layanan informasi sangat penting bagi peningkatan pemahaman dan pengetahuan klien mengenai berbagai informasi  yang  diperlukan  klien  yang  berguna  bagi  kehidupannya,  salah  satunya  adalah  informasi mengenai kenikmatan surga.
Layanan informasi yang akan diterapkan oleh peneliti telah diteliti oleh banyak peneliti. Salah satunya  adalah  penelitian  dari Tanjung,  dkk.  tentang  “Layanan  informasi  dalam  peningkatan keterampilan belajar mahasiswa STKIP  PGRI Sumatera Barat.” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan belajar mahasiswa melalui layanan informasi. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Adapun hasil penelitiannya menunjukkan  bahwa  layanan  informasi  efektif  dalam  meningkatkan  keterampilan  belajar  (Romi, 2018).
Selain  itu,  terdapat  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Karwo no,  dkk.  mengenai  “Implementasi Layanan Informasi Teknik Analisis Transaksional (AT) Terhadap Pemanfaatan Internet  Peserta Didik SMP Negeri 2 Metro.”  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi layanan informasi teknik  AT  terhadap  pemanfaatan  internet  peserta  didik.  Target  tujuan  jangka  panjang  setelah
penelitian  ini  adalah  membuat  layanan  informasi  teknik  AT  tidak  hanya  terhadap  pemanfaatan internet saja namun bisa perluas dengan permasalahan lain yang dapat diselesaikan dengan teknik AT  dan  layanan  informasi.  Hasil  implementasi  layanan  informasi  teknik  AT  terhadap  pemanfaatan internet tiap siklusnya terjadi meningkat dengan baik (Karwono, 2019).
Dari penelitian-penelitian di atas dapat dipahami bahwa penelitian-penelitian tersebut adalah penelitian  mengenai  layanan  informasi  yang  berfokus  pada  peningkatan  keterampilan  belajar mahasiswa dan layanan informasi teknik Analisis Transaksional (AT) terhadap pemanfaatan internet peserta  didik.  Adapun  dalam  penelitian  ini,  fokus  penelitian  adalah  layanan  informasi  berbasis  Al- quran untuk memperkenalkan mahasiswa mengenai kenikmatan-kenikmatan yang ada di surga. Al- qur’an merupakan pedoman manusia dalam melakukan segala aktivitasnya dalam kehiduapn sehari - hari. Menurut Misbahuddin, Al- Qur’an  merupakan w ahyu  Allah yang disampaikan kepada  rasul-Nya Muhammad saw. pada 15 abad tahun yang lalu. Al- Qur’an telah memberikan  isyarat dan dorongan kepada umat manusia agar menuntut dan mengembangkan ilmu pengetahuan (Misbahudin, 2019). Al- qur’an harus diimani ol eh setiap muslim.
Keyakinan terhadap hukum Islam yang pertama, yakni Al-quran, akan membawa manusia pada ketentraman dan kesejahteraan hidup. Sebab, jika individu melakukan sesuatu yang sesuai dengan ajaran  Al-quran,  tentu  ia  akan selalu  berbuat  baik,  menjalankan  ibadah  dengan  sungguh-sungguh, bersabar dalam menjalani ujian, selalu bersyukur dan lain sebagainya. Selain itu, dengan memahami Al-quran, maka manusia akan dapat mengetahui tentang dunia yang hanyalah senda gurau dan main- main dan dunia ini adalah tempat persinggahan serta kampung akhiratlah yang sebenar-benarnya tempat  kembali.  Al-quran  juga  menjelaskan  mengenai  surga  dan  segala  kenikmatan  yang  ada  di dalamnya. Dari latar belakang yang telah dijelaskan di atas, maka peneliti akan meneliti dengan judul: “Mengenal  Kenikmatan  Surga  melalui  Penerapan  Layanan  Informasi  Berbasis  Al -Qu r’an  pada Mahasiswa Bimbingan dan Penyuluhan Islam.” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana  penerapan  layanan  informasi  berbasis  Al- qur’an  untuk  memperkenalkan  kenikmatan surga  kepada  mahasiswa  Program  Studi  Bimbingan  dan  Penyuluhan  Islam  Fakultas  Dakwah  dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang .

## METODE
Metode  yang  digunakan  pada  penelitian  mengenai  “Mengenal  Kenikmatan  Surga  melalui Penerapan Layanan Informasi Berbasis Al- Qur’an pada Mahasiswa Bimbingan dan Penyuluhan Islam” ini adalah metode penelitian kualitatif. Menurut Strauss dan Corbin, metode penelitian ini merupakan penelitian yang temuannya tidak didapatkan melalui prosedur statistik atau bentuk hitungan lainnya (Rahmi,  2015).  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  memperkenalkan  dan  memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai kenikmatan surga melalui layanan informasi berbasis Al- qur’an. Subjek yang ada di dalam penelitian ini adalah 28 orang mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang. Dalam hal ini, subjek  diambil  dengan  mempertimbangkan  karakteristik  yang  ada  pada  dirinya  yang  berkaitan dengan rendahnya pemahaman subjek tentang hakikat surga dan apa saja kenikmatan yang ada di dalam surga. Sedangkan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik wawancara dan teknik observasi. Adapun analisis data pada penelitian ini adalah analisis data deskiptif kualitatif.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  dari  penelitian  ini  adalah  bahwa  layanan  informasi  berbasis  Al-quran  dapat  menjadi suatu  solusi  dalam  rangka  memperkenalkan  mahasiswa  terhadap  kenikmatan  surga  yang  belum sepenuhnya  dipahami  oleh  mahasiswa  tersebut.  Layanan  informasi  dilaksanakan  oleh  peneliti sebagai  konselor  dengan  melalui  beberapa  tahapan  yakni  (a)  tahap  perencanaan,  (b)  tahap pengorganisasian unsur-unsur dan sasaran layanan, (c) tahap pelaksanaan, (d) tahap penilaian, dan (e) tahap tindak lanjut dan laporan (Prayitno, 2015). Adapun hasil penelitian akan diuraikan sebagai berikut ini:
Pelaksanaan  layanan  informasi  dilakukan  dengan  tahap  awal  pelaksanaan  yakni  tahap pereancanaan. Pada tahap perencanaan, konselor melakukan identifikasi kebutuhan akan informasi dari  calon-calon  klien.  Adapun  hasil  yang  didapat  adalah  calon  klien  membutuhkan  informasi mengenai “kenikmatan surga”. Setelah itu, konselor menetapakan informasi atau materi yang akan dibahas  pada  pelaksanaan  layanan  informasi.  Adapun  materi  tersebut  yakni  mengenai  (a)  hakikat surga,  (b)  urgensi  surga  sebagai  sebaik-baiknya  tempat  kembali  manusia,  (c)  kondisi  di  surga,  (d) kenikmatan yang ada di surga, serta (e) bagaimana cara agar dapat menggapai surga. Pada tahap ini konselor juga menetapkan siapa saja yang menjadi subjerk atau peserta layanan serta menetapkan siapa narasumber yang akan memberikan materi layanan. Adapun narasumber dalam pelaksanaan layanan  informasi  ini  adalah  konselor  sendiri.  Pada  tahap  perencanaan,  konselor  juga  melakukan persiapan  dari  segi  prosedur,  perangkat  serta  media  yang  akan  digunakan  dalam  pelaksanaan layanan. Konselor juga menyiapkan perlengkapan administrasi seperti satlan dan daftar hadir.
Pada  tahap  kedua  yakni  tahap  pelaksanaan.  Dalam  tahap  ini,  konselor  mulai mengorganisasikan kegiatan layanan di mana semua yang telah dipersiapkan sebelumnya kemudian diorganisasikan dengan baik oleh konselor. Selain itu, konselor mulai menciptakan suasana yang aktif melalui  dinamika  BMB3  (Berpikir,  Merasa,  Bersikap,  Bertindak,  dan  Bertanggungjawab).  Pada pelaksanaan  layanan  informasi,  konselor  juga  mengoptimalkan  pemanfaaatan  metode  dan  media yakni power point dan video.
Pelaksanaan  layanan  informasi  dimulai  dengan  mengucapkan  lafadz  basmalah  dan mengucapkan  salam  oleh  konselor  kepada  semua  peserta  layanan.  Kemudian,  konselor  bersama- sama dengan peserta layanan berdoa dan membacakan ayat suci Al- qur’an yakni Q.S. al -Baqarah: 25. Setelah  itu,  konselor  menyapa  peserta  layanan  dengan  menanyakan  kabar  dan  asal  dari  masing- masing peserta layanan. Konselor juga mencoba membangun suasana yang hangat dan akrab.
Selanjutnya,  konselor  mulai  mengggiring  pemikiran  peserta  layanan  dengan  menampilkan video  mengenai  “Berbakti  kepada  orang  tua  dan  video  tentang”  dan  mengenai  “Gambaran  surga Allah  swt.”  .  Konselor  sebagai  narasumber  kemudian  memberikan  pertanyaan  kepada  peser ta layanan mengenai apa yang mereka dapat dari menonton dan menyimak video tersebut. Beberapa peserta layanan memberikan tanggapannya tentang video tersebut. Konselor merespon tanggapan peserta  layaanan  dan  mencoba  mengaitkan  video  tersebut  dengan  tema  pembahasan  yakni “Kenikmatan Surga”.
Konselor menjelaskan mengenai hakikat surga. Selanjutnya konselor menjelaskan mengenai urgensi surga sebagai sebaik-baiknya tempat kembali manusia, kenikmatan yang ada di surga, serta bagaimana  cara  agar  dapat  menggapai  surga.  Dalam  menjelaskan  tentang  kenikmatan  surga, konselor  menggunaakan  ayat  suci  Al- qur’an  yang  berkaitan  dengan  materi.  Adapun  ayat  Al -quran yang digunakan dalam memberikan penjelasan yakni menggunakan pendapat Hamka yang meliputi kenikmatan material yakni bidadari di surga, sungai-sungai di surga, makanan dan minuman di surga,
istana-istana  di  surga,  pakaian  dan  perhiasan  di  surga;  dan  kenikmatan  immaterial  yang  meliputi mampu  melihat  allah  swt.,  memperoleh  keridhaan  allah  swt.,  serta  tidak  ada  rasa  bosan  di  surge (Juhaeriah, 2017).

## Tabel 1. Ayat Al-quran tentang kenikmatan-kenikmatan yang ada disurga
No. Kenikmatan Surga Ayat Al- qur’an A. Kenikmatan material 1. Sungai-sungai di surga Q.S. Muhammad: 15 2. Makanan  dan  minuman  di surga Q.S. at-Tur, Q.S. ar-Rahman: 52, ar-Rahman: 58, Q.S. al-Insan: 5-6, Q.S. al-Insan: 17-18 3. Istana-istana di surga Q.S. al-Furqan: 10 4. Bidadari di surga Q.S. ar-Rahman: 56 5. Pakaian  dan  perhiasan  di surga Q.S. al-Hajj: 23, al-Insan: 21 B. Kenikmatan Immaterial 1. Mampu melihat Allah swt. QS. al-Qiyamah: 22-23 2. Memperoleh keridhaan Allah swt. Q.S at-Taubah: 72, Q.S. al- Ḥ aqqah: 21-22,
3. Tidak ada rasa bosan di surga  Q.S. al- A’raf: 43 dan A.S. al - Ḥ ijr: 45
Ayat Al-quran di atas dijelaskan oleh konselor sehingga mahasiswa Program Studi Bimbingan dan  Penyuluhan  Islam  Fakultas  Dakwah  dan  Komunikasi  UIN  Raden  Fatah  Palembang  yang merupakan  peserta  layanan  dapat  memahami  bahwa  Allah  telah  menyiapkan  surga  yang  sangat indah dan sangat nikmat bagi orang-orang yang mau beriman dan bertaqwa kepada Allah swt. Setelah memberikan penjelasan, konselor memberikan kesempatan kepada peserta layanan untuk bertanya atua  memberikan  tanggapan  dari  penjelasan  tersebut.  Diskusi  terjadi  dengan  lancar  dan  peserta layanan yang terlihat malu-malu diajak untuk aktif oleh konselor.
Setelah diskusi dirasa cukup serta semua tanggapan dan pertanyaan telah selesai direspon oleh konselor dan peserta layanan, maka konselor mengakhiri layanan informasi berbasis Al-quran tersebut.  Konselor  mengucapkan  terima  kasih  kepada  peserta  layanan.  Kegiatan  layanan  diakhiri dengan melafadzkan hamdalah, membaca doa bersama serta konselor mengucapkan salam kepada peserta layanan.
Setelah tahap pelaksanaan berakhir, maka dilanjutkan dengan tahap penilaian. Pada tahap penilaian, konselor menetapkan materi yang telah dibahas sebagai bahan evaluasi. Konselor menilai apakah  peserta  layanan  telah  memahami  materi  mengenai  kenikmatan  surga  yang  telah  dibahas bersama. Pemahaman tersebut juga berkenaan dengan manfaat materi bagi peserta dan apa sajar yang  dilakukan  peserta  setelah  mendapatkan  penjelasan  tentang  materi  tersebut.  Evaluasi  yang digunakan  oleh  konselor  berbentuk  lisan.  Tahap  yang  terakhir  adalah  tindak  lanjut  dan  laporan. Dalam tahap ini, konselor menentukan jenis dan arah dari tindak lanjut yaitu dilaksanakannya layanan konseling individu. Selain itu, konselor juga mengkomunikasikan rencana kegiatan tersebut kepada peserta layanan.
Setelah  diberikan  layanan  informasi  berbasis  Al-quran  pada  mahasiswa  Program  Studi Bimbingan  dan  Penyuluhan  Islam  Fakultas  Dakwah  dan  Komunikasi  UIN  Raden  Fatah  Palembang,
didapatkan  hasil  bahwa  mahasiswa-mahasiswa  telah  dapat  mengenal  dan  memahami  tentang kenikmatan  surga.  Mahasiswa  dapat  mengetahui  apa  itu  surga,  apa  urgensi  surga  sebagai  sebaik- baiknya tempat kembali manusia, bagaimana kondisi di surga dan kenikmatan yang ada di surga, serta bagaimana cara agar dapat menggapai surga. Hasil wawancara terhadap mahasiswa sebagai peserta layanan menunjukkan bahwa mereka yang sebelumnya hanya terbatas mengetahui bahwa surga itu indah  dan  apa  saja  ada  di  surga,  sekarang  telah  mengetahui  bahwa  kenikmatan  surga  itu  tiada terhingga  di  mana  terdapat  bidadari  di  dalamnya,  ada  istana-istana  yang  indah,  minuman  dan makanan yang enak, dan lain sebagainya. Tentu hal tersebut sangat berbeda dengan kondisi di neraka sebagai tempat balasan bagi orang-prang yang tidak mau beriman dan bertaqwa kepada Allah swt.
Hasil  penelitian  di  atas  sejalan  dengan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  sebelumnya. Misalnya,  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Putri,  dkk.  mengenai  “Efektifitas  Layanan  Informasi Mengurangi  Stres Menghadapi  Ujian.”  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  tingkat stres siswa sebelum diberikan layanan informasi, setelah diberikan layanan informasi, sebelum dan setelah  diberikan  layanan  informasi.  Metode  penelitian  adalah  pra-eksperimen  dengan  teknik one group pre-test post-test design . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa stres siswa yang menghadapi ujian  sebelum  diberikan  layanan  informasi  pada  kategori  tinggi  dan  setelah  diberikan  layanan informasi  berada  pada  kategori  sedang.  Implikasi  dari  penelitian  ini  diharapkan  dapat memaksimalkan  informasi  bimbingan  layanan  bimbingan  guru  tentang  persiapan  ujian  (Megha, 2015).
Selain itu, terdapat penelitian yang dilakukan oleh Karwono, dkk. mengenai “Implementasi Layanan Informasi Teknik Analisis Transaksional (AT) Terhadap Pemanfaatan Internet  Peserta Didik SMP Negeri 2 Metro.”  Penelitian ini bertujuan untu k mengetahui implementasi layanan informasi teknik  AT  terhadap  pemanfaatan  internet  peserta  didik.  Target  tujuan  jangka  panjang  setelah penelitian  ini  adalah  membuat  layanan  informasi  teknik  AT  tidak  hanya  terhadap  pemanfaatan internet saja namun bisa perluas dengan permasalahan lain yang dapat diselesaikan dengan teknik AT  dan  layanan  informasi.  Hasil  implementasi  layanan  informasi  teknik  AT  terhadap  pemanfaatan internet tiap siklusnya terjadi meningkat dengan baik (Karwono, 2019).
Adapun  dalam  penelitiaan  ini,  peneliti  menemukan  keterbatasan  penelitian  yaitu  subjek penelitian  ini  hanya  diperuntukkan  bagi  yang  beragama  Islam.  Selain  itu,  subjek  penelitian  masih masih  cukup  sempit  yakni  mahasiswa  Program  Studi  Bimbingan  dan  Penyuluhan  Islam  Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang. Oleh karena itu, peneliti menyarankan kepada peneliti selanjutnya agar dapat meneliti dengan subjek yang lebih beragam dan dengan ranah yang lebih luas.

## KESIMPULAN
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa layanan informasi berbasis Al-quran dapat menjadi  salah  satu  alternatif  yang  dapat  digunakan  dalam  memperkenalkan  mahasiwa  tentang kenikmatan surga. Layanan informasi berbasis Al-quran yang digunakan terdiri dari beberapa tahapan yakni  tahap  perencanaan,  tahap  pengorganisasian  unsur-unsur  dan  sasaran  layanan,  tahap pelaksanaan, tahap evaluasi serta tahap tindak lanjut dan laporan. Adapun gambaran pemahaman mahasiswa  terhadap  kenikmatan  surga  dapat  terwujud  yakni  dengan  memahami  tentang  hakikat
surga, urgensi surga sebagai sebaik-baiknya tempat kembali manusia, kenikmatan yang ada di surga, serta bagaimana cara agar dapat menggapai surga.

## DAFTAR PUSTAKA
Ashari,  Muhammad  Yudi.  2013.  Konsep  Kekekalan  Surga  dan  Neraka  dalam  Al- qur’an. Skripsi .
Makassar: UIN Alauddin
Daud, Ilyas. 2018. Surga di dalam Hadis (Menemukan Pesan Moral Dibalik Keindahan Surga). Farabi: Jurnal Pemikiran Konstruktif Bidang Filsafat dan Dakwah . 18 (2).
Fitri, Emira, Neviyarni dan Ifdil. 2016. Efektivitas Layanan Informasi Dengan Menggunakan Metode Blended Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar. Jurnal Psikologi dan Konseling . 2 (2). 85
Ilyas, Deddy. 2013. Antara Surga dan Neraka: Menanti Kehidupan nan Kekal Bermula. JIA . 14 (2). 168 Juhaeriah, Iis. 2017. Surga dalam Perspektif Al-Quran (Kajian Tafsir Al-Azhar). Jurnal al-Fath . 11 (02).
130-142
Karwono, Marliza Muchtar dan Hadi Pranoto. 2019. Implementasi Layanan Informasi Teknik Analisis Transaksional (At) Terhadap Pemanfaatan Internet  Peserta Didik SMP Negeri 2 Metro. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia , 4 (1). 6
Lismijar. 2017. Pembinaan Sikap Ikhlas Menurut Pendidikan Islam . Jurnal Intelektualita . (5) 2. 86 Misbahuddin, H. Ling. 2014. Dimensi Keilmuan dalam Al- qur’an. Jurnal at-Taqaddum . 6 (2). 347. Prayitno dan Erman Amti. 2015. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling . Jakarta: Rineka Cipta Putri,  Megha  Nelafeni,  Firman  dan  Zikra.  2015.  Efektifitas  Layanan  Informasi  Mengurangi  Stres Menghadapi Ujian. Jurnal Ilmiah Konseling .  2 (1). 1 Rozak, Purnama. 2017. Indikator Tawadhu dalam Keseharian. Jurnal Madaniah . 1 (7).  177 Surayya, Rahmi. Pendekatan Kualitatif Dalam  Penelitian Kesehatan. Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Malikussaleh . 1 (2).. 77
Tanjung,  Romi  Fajar,  Neviyarni  S,  dan  Firman.  2018.  Layanan  Informasi  Dalam  Peningkatan Keterampilan Belajar Mahasiswa STKIP PGRI Sumatera Barat. Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling . 3 (2). 155.