Vol .5 Hl m.69-77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237

## N ADA D ASARSEBAGAI P EMARKAH S OSI AL

## P ENUTUR B AHASA M ELAYU D ELI
TengkuSyar fi na Penel i t ipadaBal aiBahasaMedan A BSTRAK Makal ahi niakanmembi car akant ent angnadadasarpenut urbahasaMel ayu
Del iber dasar kanvar i asisosi al .Penel i t i ani niber t uj uanunt ukmencar inada dasaryangmenandaikel ompok- kel ompoksosi aldal am bahasaMel ayu Del i . Kaj i ani niber mul apadapengukur annadadasart ut ur anbahasaMel ayu Del iyangdi i kut ikaj i anmel i hatkemaknawi anci r i - ci r ii t usebagai pengel ompokkel assosi al . Unt ukmencapait uj uant er sebutdi gunakant eor i - t eor if onet i kakust i k,f r ekuensi ,i nt onasi ,yangber hubungandengananal i si s penel i t i ani ni ,j ugadi gunakanpendekat anf onet i keksper i ment alunt uk menganal i si spenel i t i ani ni .Sel ai ni t upenel i t i ani nij ugamenggunakant eor i di gl osi a,yangber hubungandenganst r at i f i kasisosi aldal am bahasaMel ayu Del i .Penel i t i ani nimemper l i hat kannadadasarmenandaikel ompok- kel ompoksosi alt er t ent udal am bahasaMel ayuDel i .
K ATA K UNCI :nadadasarpenut ur ,Mel ayuDel i ,pemar kahsosi al
1.
Pendahul uan eber apa bahasa di gunakan dal am masyar akatI ndonesi a yang ber kembang penggunaannya dal am kehi dupan bangsa, seper t i bahasa I ndonesi a, bahasa asi ng dan bahasa daer ah. Pembi naandanpengembanganbahasa- bahasa daer ah sangatpent i ng,kar ena sel ai n sebagaipemer kaya kebudayaan nasi onal , j uga ni l ai - ni l ai kebudayaan t r adi si onaldi ungkapkandidal am bahasa
- bahasa daer ah. Dengan demi ki an, bahasa- bahasadaer ahhar us di pel i har a agar t et ap menj adi wadah pengekspr esi anbudayamasyar akat nya. Bahasa Mel ayu Del i( BMD),sal ah sat u diant ar a bahasa- bahasa Mel ayu, adal ah bahasa daer ah yang di per gunakan ol eh suku Mel ayu Del i , BMDmempunyaiket er kai t aner atbahkan dapat di kat akan mencer mi nkan adat - i st i adatdar ibudayaMel ayu.Pi l aradat i st i adat i ni l ah yang membi na war ga masyar akatMel ayuunt ukber si kapdan ber t ut ur kat a sebagai mana l ayaknya seseor ang yang r el i gi us dan ber adat - ber budaya dan t r adi si yang sudah
di sepakat i secar a konvensi onal . Pengar uhi niber aki batpadasi kapdan kebi asaanber bahasaMel ayubai kyang ber per i ngkat i nt r a- si st emi k maupun ekst r a- si st emi k dal am l i ngkungan komuni t asBMD. Bahasa adal ah si st em l ambang bunyiyangmer upakanal atkomuni kasi manusi a.Sel anj ut nya,yang di maksud dengan bunyipada bahasa at au yang t er masukl ambangbahasaadal ahbunyi - bunyiyang di hasi l kan ol eh al atucap manusi a. Runt unan bunyimer upakan ar usuj ar anyangsambungmenyambung t er us- mener usyangdi sel ang- sel i ngiol eh j eda,di ser t aidengan i nt ensi t as suar a, f r ekuensi ,dur asidansebagai nya. Dal am ar usuj ar anadabunyiyang dapatdi segment asi kan dan ada yang t i dakdapatdi segment asi kan,yangdapat di segmemt asi kan di sebut bunyi segment al dan yang t i dak dapat di segment asi kan,seper t iker asl embut , panj angpendekdi sebutsupr asegment al at aupr osodi .Fi scher - Jor gensendal am Sugi yi no ( 2003)member ikar akt er i st i k pr osodisebagai( 1)kombi nasif onem yang membent uk st r ukt ur kat a at au

## B
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237
st r ukt ur si l abel ,( 2) si nyalpembat as ( boundarysi gnal satauj uncture),dan(3) r eal i sasifonet i kyangmencakupisat uan yangl ebi hl uasdar i padafonem t unggal . BahasaMel ayuDel isebagaisal ah sat ubahasadaer ahyangdi gunakandi Sumat er aUt ar a,ber f ungsisebagaial at komuni kasi ,pendukungkebudayaan,dan
l ambang i dent i t as masyar akatMel ayu Del i .Ket i ga fungsii t u dapatdi amat i mel al ui kegi at an- kegi at an anggot a masyar akatdal am ber komuni kasiant ar - sesamanya. Ber bi car a t ent ang masyar akatMel ayu ( Husny,1975: 109) t er dapatduagol ongan yaknigol ongan bangsawan dan gol ongan kebanyakan. Sel anj ut nya dar isegibahasa menur ut Omar ( 1987; 84) pada masyar akat Mel ayut er dapatduagol ongaanbahasa,
yai t u bahasa di r aj a dan bahasa or ang kebanyakan.Keduagol ongant er sebutdi at as memi l i ki suat u per bedaan dar i sudut adat - i st i adat nya, gel ar kebangsawanannya,kedudukan( st at us) per anan, pemakai an bahasa dan sebagai nya. Kel ompok- kel ompok sosi al di aumsi kan, dal am i nt er aksi nya sat u sama l ai n di bedakan at as bagai mana car amember iper i nt ah,bagai manacar a ber t anya,danbagai manacar amember i t ahu. Per bedaan ci r i l eksi kal dal am t ut ur anamatj el askar enaadaf asi l i t i as di ksi yang di ser t ai konvensi bahwa bent ukt er t ent u ber makna hor matdan bent ukyangl ai nber maknat i dakhor mat . Ekspr esipenghor mat andidal am bahasa Mel ayuDel ij ugadi r eal i sasi kanpenut ur mel al uifakt orakust i k,t er ut ama f akt or supr asegment al . Dengan kat a l ai n, fakt ornada dasarmenj adipemar kah sosi alpenut urbahasaMel ayuDel i . Dar i ur ai an di at as memi l i ki kecender ungan per bedaan kual i t as akust i knya. Gol ongan bangsawan memi l i kikual i t asakust i kyangber beda dengan gol ongan kebanyakan.Hali ni di duga adanya penur unan kual i t as akust i k bahasa Mel ayu Del idar isat u gener asikegener asiber i kut nya.
Kaj i ani niber mul apadapengukur an nada dasar , khususnya ci r i supr asegment al t ut ur an yang di i kut i kaj i anmel i hatkemaknawi anci r i - ci r ii t u sebagai pengel ompok kel as sosi al . Dengan demi ki an, penel i t i an akan ber pangkalpadakaj i anf onet i kakust i k yang hasi l pengukur annya akan di apl i kasi kanunt ukkaj i ansosi ol i ngui st i k Makal ah akan mengur ai kan nada dasart ut ur anbahasaMel ayuDel idal am t i ga modus t ut ur an ut ama, yai t u dekl ar at i f,i nt er ogat i f,dani mper at i f .I ngi n menget ahui apakah nada dasar menandai kel ompok- kel ompok sosi al penut urbahasaMel ayuDel i ?Sehi ngga makal ahi niakanmendapat kanj awaban apakahnadadasarmenandaiat aut i dak kel ompoksosi alt er sebut .
2.Kaj i anTeor i 2. 1Fonet i kAkust i k Menur ut Br i ght ( 1992) fonet i k akust i k mengkaj i gel ombang suar a sebagaiper i st i wafi si kaat aufenomena al am yangmembent ukhubunganant ar a pembi car a dan pendengar .Gel ombang suar aadal ahudar ayangber ger akdal am gel ombang- gel ombang.Ar t i nya,par t i kel - par t i kel udar a di buat ber ger ak, dan ger akan i t u mendesak par t i kel - par t i kel yang l ai n,dan par t i kelyang l ai n i t u mendesakpar t i keludar ayangl ai nl agi , dan begi t u t er us sampaimembent uk gel ombangsuar a.
2. 2 Fr ekuensi Unt uk menget ahui kar akt er i st i k sebuahbunyiat asgel ombangsuar ai t u ada beber apa unsur yang har us di per hat i kan yai t u f r ekuensi nya, dur asi nya, dan i nt ensi t asnya. Juga di l akukanpengukur anber apaf r ekuensi , ber apadur asidanber apai nt ensi t asnya. Fr ekuensibunyiber pengar uh t er hadap t i nggiat aur endahnyanadasebuahbunyi . Fr ekuensibunyimenur utLehi st e( 1970) adal ah j uml ah get ar an udar a yang di dasar kan pada ber apa banyak gel ombang t er sebutdal am masa sat u
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237 71
det i k. Fr ekuensij ugamenent ukant i t i nada at au nada.Ti t i nada at au di sebutj uga i nt onasimer upakan si st em t i ngkat an ( nai kdant ur un)ser t aker agamanpada r angkai annadauj ar andidal am bahasa. . Di t ambahkan j uga bahwa st r ukt ur mel odi kyangdi kenalsebagaii nt onasi , di gunakanunt ukmenyebutseper angkat kai dah unt uk mengar akt er i sasivar i asi nada yang mel api si sebuah t ut ur an dal am bahasa( vanHeuven, 1994) .
2. 3Nadadasar I st i l ahnadadasardi gunakanunt uk menyebutfr ekuensif undament alnada awalyang r el evan dal am sebuah al i r nada at au sebuah kont ur .Ji ka Hal i m ( 1974: 102) menent ukan at au menganggapnada2sebagainadanet r al dannadai nimengawal ikel ompokj eda, kaj i an i nimenet apkan nada awali t u sebagaidasar acuan pendeskr i psi an, bai k al i rnada maupun kont ursecar a l engkap.Ar t i nya,pol aper ubahannadadi dal am al i r nada dan kont ur i nt onasi sebuaht ut ur anakandi deskr i psidengan car a mel i hat ukur an per bedaan at au ekskur sinada- nada r el evan dal am al i r nadadankont uri t udar inadadasar nya
( Sugi yono,2003:
109) .
2. 4Fonet i kEksper i ment al Pendekat an i nstrumentalyangj uga di sebutpendekat an eksperi mental(Ladd,
1996) dan ( Cr ut t enden, 1997) , pendekat an i nst r ument al di l akukan denganbant uanal atukuryangakur at , bai kdengant ekni kpenci t r aan( i magi ng t echni que),pel acakanger akpi t asuar a, maupun pengukur an nada dasar . Per al at an seper t i komput er amat membant u pengembangan di si pl i n fonet i ki t u. Khusus unt uk pengukur an ci r i akust i k t el ah banyak di kembangkan pr ogr am- pr ogr am komput er seper t i Computeri zed Reasearch Speech Envi ronment (CRSE) dan Praat.
Pendekat ani nst r ument aldi gunakanahl i
psi kol ogi dan fonet i k eksper i ment al unt uk mel akukan per sepsit ut ur dan mengi dent i f i kasi pet unj uk- pet unj uk akust i kgej al ai nt onasi onal .Pendekat an pada makal ah i ni menggunakan pendekat an eksper i ment al dengan menggunakanpr gr am Praat.
2. 5Modus Dal am makal ah i ni ,nada dasar t ut ur an akan di kai t kan dengan aspek semant i skal i matat au moduskal i mat . Modus menur utChaer( 1994) ,adal ah pengungkapan at au penggambar an suasana psi kol ogi sper buat an menur ut t af si r an sipembi car a at au si kap si pembi car a t ent ang apa yang di ucapkannya. Dal am penel t i an i ni , penel i t i menggunakan modus : ( 1) modusi ndi kat i fat aumodusdekl ar at i f, yai t u modus yang menunj ukkan si kap obj ekt i f ;( 2) modus i mper at i f,yai t u modus yang menyat akan per i nt ah, l ar angan, at au t egur an; ( 3) modus i nt er ogat i f , yai t u modus yang menyat akanper t anyaan.
2. 6St r at i fi kasiSosi al Aspek si st em bunyi i t u dapat di t emukan dal am kehi dupan manusi a kar enapadadasar nyamanusi ai t uhi dup ber kel ompok- kel ompok.Kar ena dal am sat ukel ompokadasesuat uyangl ebi h di har gai dar i pada yang ada dal am kel ompok yang l ai n,maka mer eka i t u dapatdi pi sah- pi sahkan l agikedal am sub kel ompok yang l ebi h keci l . Pengel ompokan penduduk ke dal am kel ast i nggidankel asyangl ebi hr endah seper t ii t ul ah yang di sebut strati fi kasi sosi al .Padapr i nsi pnya,sel amat i dakada kesei mbangan hak- hak dan kewaj i ban set i ap anggot a t er hadap kel ompoknya, st r at i fi kasisosi almasi hakant er usada didal ammasyar akat . Ti ngkatpenguasaanbahasaMel ayu Del idapat di past i kan t i dakl ah sama ant ar a sat u penut ur dengan penut ur l ai nnya,l ebi h- l ebi hj i kadi l i hatpul al at ar bel akang si kap dan kedwi bahasaan
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237
set i ap penut uri t u.Unt uk mengamat i si st em bunyi , t er ut ama si st em supr asegment alseor ang penut uryang ber adadal am si t uasibi l i ngual i smeyang di gl osi kt i dakl ahmudah. Masyar akatpenut urbahasaMel ayu Del i t el ah mempunyai si st em pengel ompokankel assosi alyangj el as. Wuj udsusunanl api sanmasyar akatat au st r at i fi kasi sosi al dal am masyar akat Mel ayu saat i ni mer upakan pener us si st em masyar akatMel ayu t r adi si onal sej ak kekuasaan r aj a- r aj a Mel ayu dan pemer i nt ahan yang di kendal i kan ol eh r aj a ( Moai n,1989: 10)Mel i hatadanya var i asisosi aldal am masyar akatMel ayu Del i ,var i asii niber pegangpadapendapat Fer guson ( 1959)yang di dukung ol eh pendapatOmar( 1988) .
3.Met odol ogi
3. 1Popul asidanSampel
Responden makal ah i ni adal ah penut urbahasaMel ayuDel iyangt i nggal di wi l ayah Kot a Medan, seper t i di
Kecamat an
Medan
Mai moon, Kecamat an Medan Sunggal ,ser t a di wi l ayahKabupat enDel i ser dang,yai t udi Kecamat an Pat umbak dan Kecamat an Hampar anper ak.Dar iseki t ar 294. 554 penut urbahasaMel ayuDel i ,di ambi l108
or angpenut ur( 2j eni skel ami nx3kel as sosi alx 3 pendi di kan x 2 usi a x 3 pemakai anbahasaMel ayuDel i )sebagai per cont oh dengan t ekni k pengambi l an per cont oh acak ber st r at a ( strati fi ed randomsampl i ng).
3. 2Var i abelPengamat an Var i abelyangdi amat iadal ahj eni s kel ami n,kel assosi al ,pendi di kan,usi a, danf r ekuensipemakai anbahasaMel ayu Del i .Kel as sosi aldi bedakan at as t i ga kel ompok,yai t ukel asat as,kel as menengah, dan kel as bawah
( or ang kebanyakan).Pendi di kan
di bedakan at as t i ga kel ompok,
yai t umer ekayangber pendi di kan SDdanSMPat auyangseder aj at , mer eka yang ber pendi di kan
menengah ( SMA dan yang seder aj at ), danmer ekayangber pendi di kant i nggi . Usi adi bedakanat asduakel ompok ber dasar kan,yai t ukel ompokusi a15s. d. 25 t ahun,26 s. d.55 t ahun.Fr ekuensi pemakai an bahasa Mel ayu Del i di kel ompokkan menj adi t i ga, yai t u mer ekayangl ebi hser i ngmenggunakan bahasaMel ayuDel idar i padabahasal ai n, mer ekayangl ebi hser i ngmenggunakan bahasa l ai n dar ipada bahasa Mel ayu Del i ,mer eka yang pemakai an bahasa Mel ayu Del i dan bahasa l ai nnya ber i mbang.
3. 3Tekni kPengumpul anDat a Dal am makal ah i ni dat a di kumpul kan dengan mer ekam t ut ur an bahasaMel ayuDel idal am t i gamodus, yai t u ber i t a, t anya, dan per i nt ah. Respondendi ber ikondi siber upanar asi kemudi an di mi nt a mer eal i sasi kan t ut ur andenganmodust er t ent u.Kondi si yang di ber i kan kepada r esponden dan t ut ur anyanghar usmer ekar eal i sasi kan. Dat a di r ekam menggunakan per ekam audi oyangdi l engkapidengan headset mi c untuk sel anj ut nya di di gi t al i sasi menggunakanpr ogr amkomput er .
3. 4Tekni kPengol ahanDat a Dat ayangt er kumpuldi ol ahdengan menggunakan al at bant u komput er denganpr ogr am Pr aatver si4. 0. 27.Al at yang di kembangkan ol eh Uni ver si t as Amst er dam i nidapat secar a mudah mel akukanpengukur anf r ekuensi ,dur asi , dani nt ensi t ast ut ur an,sel ai nj ugadapat mel akukanpengukur anf or manbunyi . Pengol ahan di l akukan dal am beber apat ahap.Tahapper t amaadal ah di gi t al i sasi .Pada t ahap i nidat a yang di r ekam menggunakan kaset audi o KATAKUNCI RESPONDEN SUBMODUS
MODUS
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237 73
di al i hkan ke f or mat di gi t al– dal am bent uk soundwave– kemudi andi pi l i h t ut ur an- t ut ur an yang akan di anal i si s. Dat a- dat a t er pi l i h i t u kemudi an di ber i kode nama dengan unsurnama dan susunansebagaiber i kut . Tahap ber i kut nya adal ah segment asidat a,yai t udat ayangt el ah t er pi l i h kemudi an di pecah- pecah ke dal am segment unggal ,bunyiperbunyi . Langkahi nidi l akukanunt ukmenyi apkan pengukur an pada ber i kut nya, bai k pengukur an fr ekuensi ,dur asi ,maupun i nt ensi t as.Set i ap segmen di ber il abel dengan l ambang fonet i k yang l azi m di gunakan. Tahapber i kut nyaadal ahmel akukan pengukur an nada dasar dan mengekst r ak hasi lpengukur an i t u ke dal am pangkal an dat a unt uk anal i si s st at i st i k. Pengukur an nada dasar t er sebut di l akukan dengan mengadapt asit eor iI PO ( I nsti tuutevoor Percepti eonderzoek)(Col l i er , Cohendan ‘ tHar t ,1990) . Tahap t er akhi r adal ah t ahap uj i st at i st i k unt uk menget ahui si gni f i kan at au t i daknya nada dasar hasi l pengukur an.Unt uk t ahap t er akhi r i ni di gunakan pr ogr am komput er SPSS
( Stati sti csPackageforSoci alSci enti st) ver si14.
4.Hasi ldanPembahasan Set el ah dat a di anal i si s sesuai dengan t ahap- t ahap yang di ur ai kan di at as,makadi per ol ehnadadasardal am t ut ur an l aki - l akidan per empuan,nada dasardal am t ut ur an gener asit ua dan gener asi muda, nada dasar dal am t ut ur ankel assosi albawah( KSB),nada dasarkel assosi almenengah( KSM)dan nadadasarkel assosi alat as( KSA) ,nada dasarpenut urber pendi di kandasar( PD) , nada dasar penut ur ber pendi di kan menegah ( PM) dan nada dasar ber pendi di kan t i nggi ( PT) ,dan nada dasar mer eka yang l ebi h ser i ng menggunakan bahasa Mel ayu Del i dar i padabahasal ai n( BMD>BL) ,mer eka
yangl ebi hser i ngmenggunakanbahasa l ai n dar i pada bahasa Mel ayu Del i ( BMD<BL) , mer eka yang pemakai an bahasaMel ayuDel idanbahasal ai nnya ber i mbang( BMD=BL) .
a.Var i abelJeni sKel ami n Secar aumum nadadasart ut ur an l aki - l aki ber beda secar a si gni fi kan dengannadadasart ut ur anper empuan ( p<0, 001) .Nada dasart ut ur an l aki - l aki ( 0, 68 st ) l ebi h r endah 7, 74 st di bandi ngkandengannadadasart ut ur an per empuan ( 8, 42st ).Per bedaanyang sangatsi gni f i kanj ugadi t emukanpada pembandi ngan ci r i nada dasar per modus.Bai k dal am modus dekl ar at i f, i nt er ogat i f , maupun i mper at i f , dapat di si mpul kanbahwanadadasart ut ur an l aki - l akil ebi hr endahdi bandi ngkannada dasart ut ur anper empuan. Hasi lanal i si s nada dasardal am ket i ga modus t er sebut di per ol eh si mpul anbahwanadadasart ut ur anl aki - l aki dan per empuan dal am modus dekl ar at i f( 3, 28 st ),modus i nt er ogat i f ( 4, 64st )danmodusi mper at i f( 5, 11st ) ber beda dengan sangat si gni f i kan ( p<0, 001) . Per bedaannya,nada dasar dal am modus dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkan nada dasar modus i nt er ogat i f ( p=0, 001) dan nada dasar dal am modusi mper at i f( p=0, 000),nada dasarmodusi nt er ogat i fsama dengan dengan nada dasar dal am modus i mper at i f . Nada dasar t ut ur an per empuan ber beda secar a sangat si gni f i kan menur utmodus t ut ur an.Nada dasar t ut ur an modus dekl ar at i f l ebi h keci l dar i padanadadasarmodusi nt er ogat i f ( p<0, 001) ,nada dasar dal am modus dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkan dengan nada dasar dal am modus i mper at i f ( p=0, 006),dan nada dasar modus i nt er ogat i fsama dengan nada dasar dal am modus i mper at i f . Per bedaandengansangatsi gni f i kanj uga t er j adipadaanal i si snadadasart ut ur an l aki - l aki ,dengan pol a per bedaan nada
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237
dasardal am modusdekl ar at i fl ebi hkeci l di bandi ngkan nada dasar modus i nt er ogat i f( p=0, 008)dan nada dasar dal am modusi mper at i f( p<0, 001),nada dasar modus i nt er ogat i f l ebi h keci l di bandi ngkannadadasardal am modus i mper at i f( p=0, 084) .
Jadi ,at asci r inadadasari niada sedi ki tper bedaanant ar apol aper bedaan t ut ur an nada dasarl aki - l akidan pol a per bedaan t ut ur an nada dasar per empuan. Per bedaan nada dasar t ut uan per empuan ber dasar kan modusnyamengi kut ipol abahwanada dasar t ut ur an dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkan bai k dengan nada dasar t ut ur an i mper at i fmaupun nada dasar t ut ur an i nt er ogat i f , sedangkan nada dasart ut ur anl akimengi kut ipul abahwa nada dasart ut ur an dekl ar at i fber beda l ebi h keci l dar i pada nada dasar i nt er ogat i f ,dankedua- duanyal ebi hkeci l dar i padanadadasari mper at i f .Ar t i nya, nada dasar sepenuhnya menj adi pembedamodusdal am t ut ur anl aki - l aki , t er masuk pembeda modus i nt er ogat i f dan dan modus i mper at i f .Meski pun demi ki an, secar a umum hanya di bedakan at as dua nada dasar ,yai t u nadadasardekl ar at i fyangl ebi hr endah di bandi ngkan bai k dengan nada dasar i nt er ogat i fmaupunnadadasari mper at i f . Sement ar a i t u,nada dasar i mper at i f cender ung sama dengan nada dasar i nt er ogat i f.
b.Var i abelGener asi Gener asij ugamempengar uhibesar at aukeci l nyanadadasar ,hali nidapat di l i hatpadanadadasardal am t ut ur an gener asit ua( 3, 34st )ber bedadengan nadadasart ut ur angener asimuda( 5, 61 st )secar asangatsi gni f i kan( p<0, 001) . Nadadasart ut ur angener asimudal ebi h besar1, 27stdi bandi ngkandengannada dasart ut ur an gener asit ua.Di t emukan j ugaper bedaanyangsangatsi gni fi kan padaanal i si sci r inadadasarpermodus. Bai kdal am modusdekl ar at i f( nadadasar gener asimuda4, 66st ,nadadasart ua
1, 89st ),i nt er ogat i f( nadadasargener asi muda5, 63st ,nadadasart ua3, 64st )dan i mper at i f( nada dasargener asimuda 6, 56st ,nadadasart ua3, 71st ) . Sel ai n fakt or i t u,secar a umum modusj ugamempunyaipengar uhyang sangatbesar( p<0, 001). Pada modus dekl ar at i f ( 3, 28 st ) ,sedangkan pada modus i nt er ogat i f( 4, 63 st )dan pada modus i mper at i f ( 5, 11 st ). Pol a per bedaannya sama dengan pol a per bedaan t ut ur an gener asit ua,yai t u nadadasardal am modusdekl ar at i fl ebi h keci ldi bandi ngkan nada dasarmodus i nt er ogat i f( p<0, 001) ,nadadasardal am modus dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkandengannadadasardal am modusi mper at i f( p=0, 000danp=0, 011). nada dasar modus i nt er ogat i f sama dengan nada dasar dal am modus i mper at i f( p=0, 567danp=1, 000) . Dal am anal i si snadadasart ut ur an gener asimudaber bedadengansangat si gni f i kan ,pol a per bedaannya adal ah nada dasar dal am modus dekl ar at i f sama dengan nada dasar modus i nt er ogat i f( p=0, 161) ,nadadasardal am modus dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkandengannadadasardal am modusi mper at i f( p=0, 008) .nadadasar modus i nt er ogat i fsama dengan nada dasardal am modusi mper at i f( p=0, 204). Ar t i nyanadadasarsepenuhnyamenj adi pembedamodusdal am t ut ur angener asi t uadangener asimuda.
c. Var i abelKel asSosi al Sel ai n j ul at nada menandai per bedaan kel as soci al , nada dasar t ampaknya j uga menandaiper bedaan padakel associ al .Nadadasart ut ur an KSB ( 6, 19 st ) ber beda dengan nada dasart ut ur anKSM ( 3, 53st )dannada dasar KSA ( 3, 73) secar a sangat si gni f i kan( p<0, 001).Nadadasart ut ur an KSB l ebi h besar seki t ar 2, 66 st di bandi ngkan nada dasart ut ur an KSM dan2, 46stdi bandi ngkandengannada dasar t ut ur an KSA. Dengan pol a per bedaannadadasart ut ur anKSAsama
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237 75
denganKSM,KSBl ebi hbesardar iKSA ( p=0, 000) dan KSB l ebi h besar di bandi ngkandengannadadasart ut ur an KSM,j adi ,KSB>( KSA=KSM) . Ti dak ada di t emukan per bedaan yangsi gni f i kanpadaanal i si sci r inada dasarpadamodusdekl ar at i fyai t u,pol a per bedaan:nada dasar KSA sama dengan nada dasar KSM l ebi h keci l di bandi ngkandengannadadasarKSM
( p=0, 100) ,nadadasarKSAsamadengan nadadasarKSB,nadadasarKSM sama dengan nada dasar KSB. Jadi , ( KSA=KSM= KSB) . Di t emukan per bedaanyangsangatsi gni f i kanpada anal i si s ci r inada dasarpada modus i nt er ogat i f dan i mper at i f yai t u, pol a per bedaan:nada dasar KSA sama dengan nada dasarKSM,nada dasar KSAl ebi hkeci ldar inadadasarKSB( p=
0, 000dan0, 000) .nadadasarKSM l ebi h keci ldar inadadasarKSB ( p=0, 000dan 0, 000).Jadi ,KSB>( KSA=KSM) . Kel as sosi alj el as mempengar uhi besarat aukeci l nyanadadasardal am modus dekl ar at i f , i nt er ogat i dan i mper at i f di per ol eh si mpul an bahwa secar aumum nadadasart ut ur anKSA, nadadasart ut ur anKSM dannadadasar t ut ur an KSB dal am modus dekl ar at i f ( 3, 28st ) ,dal am modusi nt er ogat i f( 4, 63 st )danber bedadenganmodusi mper at i f ( 5, 11 st ) secar a sangat si gni fi kan ( p<0, 001) . Pol a per bedaan i ni sama dengan pol a per bedaan t ut ur an KSA, nada dasar dal am modus dekl ar at i f sama dengan nada dasar modus i nt er ogat i f,nada dasardal am modus dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkan dengan nada dasar dal am modus
i mper at i f( p=0, 000 dan p=0, 031) .nada dasarmodusi nt er ogat i fsama dengan nadadasardal ammodusi mper at i f . Anal i si s nada dasart ut ur an KSM ber beda dengan t i dak si gni f i kan, sedangkan anal i si snadadasart ut ur an KSB ber beda dengan si gni f i kan. Pol a per bedaannyaadal ahnadadasardal am modus dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkandengannadadasarmodus
i nt er ogat i f( 0, 001) ,nada dasardal am modus dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkandengannadadasardal am modusi mper at i f( p=0, 002) .nadadasar modus i nt er ogat i fsama dengan nada dasardal am modusi mper at i f .Dengan demi ki an anal i si s pada nada dasar , bahwa nada dasarpada KSA ber beda dengant i daksi gni f i kan.
d.Var i abelPendi di kan Nada dasar pada var i abel pendi di kani ni ,secar aumum nadadasar dal am t ut ur an PP ( 4, 29 st ) ber beda dengannadadasart ut ur anPM ( 4, 46st ) dannadadasarPT( 4, 46st )secar at i dak si gni f i kan( p=0, 555) . Ti dak ada di t emukan per bedaan yangsi gni f i kanpadaanal i si sci r inada dasarpermodus,bai k dal am modus dekl ar at i f,i nt er ogat i f ,maupuni mper at i f . Tet api si gni f i kansi di t emukan dal am pembandi ngan modus dekl ar at i f , i nt er ogat i fdani mper at i f.Dandi per ol eh si mpul an bahwa secar a umum nada dasart ut ur anPP,nadadasart ut ur anPM dannadadasart ut ur anPTdal am modus dekl ar at i f ( 3, 28 st ) , dal am modus i nt er ogat i f( 4, 63st )danber bedadengan modusi mper at i f( 5, 11st )secar asangat si gni f i kan ( p<0, 001) . Pol a per bedaan samadenganpol aper bedaant ut ur anPT, nadadasardal am modusdekl ar at i fl ebi h besardi bandi ngkandengannadadasar modusi nt er ogat i f( p=0, 001) ,nadadasar dal am modus dekl ar at i f l ebi h keci l di bandi ngkandengannadadasardal am modusi mper at i f( p<0, 001) ;nadadasar modus i nt er ogat i fsama dengan nada dasardal ammodusi mper at i f . Per bedaan dengan si gni fi kan di t emukan dal am anal i si s nada dasar t ut ur an PP,pol a per bedaannya adal ah nada dasar dal am modus dekl ar at i f sama dengan nada dasar modus i nt er ogat i f dan nada dasar modus i mper at i fsamaj ugadengannadadasar dal am modus i nt er ogat i f ,t et apinada dasardal am modusdekl ar at i fl ebi hkeci l di bandi ngkandengannadadasardal am
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237
modus i mper at i f .Dal am anal i si s nada dasart ut ur anPM ber bedadengant i dak si gni f i kan.
e.Var i abelPemakai anBMD Rent ang nada dasar dal am pemkai an BMD ant ar a 3, 26st - 5, 96 st . Ti nggi nada dasar t ut ur an dal am pembandi ng pemakai BMD ber bda secar asi gni fi kan( p=0, 001).Bai kdal am t ut ur an BAHASA MELAYU DELI >BL, BAHASA MELAYU DELI <BL maupun BAHASAMELAYUDELI =BL,nadadasar dal am t ut ur anBMD>BL( 5, 96st )l ebi h nadadasart i nggidar i padanadadasar t ut ur an BMD=BL ( 4, 27 st ) dan nada dasar BMD<BL ( 5, 00 st ) . Dengan demi ki an,nadadasarpenut uryangl ebi h ser i ngmenggunakanBAHASA MELAYU DELIkur ang l ebi h 1 st l ebi h t i nggi dar i padanadadasarpenut uryangl ebi h ser i ng menggunakan bahasa l ai n dan nada dasarpenut uryang l ebi h ser i ng menggunakanBL Per bedaanyangnyat at ampakpada pada modusdekl ar at i fdan i nt er ogat i f , dengan pol a per bedaan nada dasar penut uryangl ebi hser i ngmenggunakan BMD l ebi h besardar i pada nada dasar penut ur yang sama ser i ngnya menggunakanBMDdanBL( p=0, 045dan p=0, 033) ,nadadasarpenut uryangl ebi h ser i ngmenggunakanBMDsamadengan nada dasarpenut uryang l ebi h ser i ng menggunakanbahasal ai n,nadadasar penut ur yang sama ser i ngnya menggunakanBMDdanBLsamadengan nadadasar penut uryangl ebi hser i ng menggunakanBL.
Anal i si s nada dasar t er hadap t ut ur anBMD>BL,t ut ur anBMD=BLdan BL>BMD dal am modus dekl ar at i f , i nt er ogat i f dan i mper at i f di per ol eh si mpul an bahwa secar a umum nada dasart ut ur an dal am modus dekl ar at i f ( 3, 28st ) ,dal am modusi nt er ogat i f( 4, 63 st )danber bedadenganmodusi mper at i f ( 5, 11 st ) secar a sangat si gni fi kan ( p<0, 001) .Pol aper bedaant ut ur ansama dengan pol a t ut ur an BL=BMD,nada
dasardal am modusdekl ar at i fl ebi hkeci l di bandi ngkandengannadadasarmodus i nt er ogat i f( ( p=0, 061danp=0, 010) ,dan nada dasar dal am modus i mper at i f ( p<0, 001 dan p=0, 022) nada dasar modus i nt er ogat i fsama dengan nada dasardal ammodusi mper at i f . Dal am anal i si snadadasart ut ur an BMD>BL ber beda dengan si gni f i kan , pol a per bedaannya adal ah nada dasar dal am modus dekl ar at i fsama dengan nada dasar modus i nt er ogat i f ,nada dasardal am modusdekl ar at i fl ebi hkeci l di bandi ngkandengannadadasardal am modusi mper at i f( p=0, 062);nadadasar modus i mper at i f sama dengan nada dasardal ammodusi nt er ogat i f . Dal am anal i si snadadasart ut ur an BL>BMD ber beda dengan si gni f i kan , pol a per bedaannya adal ah nada dasar dal am modusdekl ar at i fl ebi hl ebi hkeci l di bandi ngkandengannadadasarmodus i nt er ogat i f( 0, 093) ,nada dasardal am modus dekl ar at i fsama dengan nada dasardal am modusi mper at i fdannada dasarmodus i mper at i fsama dengan nadadasardal am modusi nt er ogat i f. Ber dasar kan hasi lanal i si s,per bedaan j uga t ampak pada pembandi ng nada dasarat aspemakai anBAHASAMELAYU DELI .Kecendr ungant ampakbahwanada dasar dal am modus dekl ar at i f l ebi h besar dar i pada nada dasar modus i nt er ogat i fdani mper at i f. 5.Si mpul an 5. 1 NadaDasarSebagaiPemar kah Sosi alPenut urBahasaMel ayuDel i Rer at a nadadasart ut ur anl aki - l aki ( 0, 68st )l ebi hkeci ldi bandi ngkandengan nadadasart ut ur anper empuan( 8, 42st ) . Padanadadasar t ut ur angener asit ua ( 3, 34st )l ebi hkeci ldi bandi ngkandengan nadadasart ut ur angener asimuda( 5, 61 st ) .Per bedaanj ugat ampakpadat ut ur an kel assosi albawah( 6, 19st )l ebi hbesar di bandi ngkandengannadadasart ut ur an kel as sosi almenengah ( 3, 53 st )dan nadadasarkel assosi alat as( 3, 73) .Pada nadadasar t ut ur anBMD>BL( 5, 96st )
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237 77
l ebi hbesardi bandi ngkandengannada dasart ut ur anBMD=BL( 4, 27st )danl ebi h keci ldar inada dasarBMD<BL ( 5, 00 st ) . Secar a umum nada dasarmenj adi penanda yang sangatsi gni f i kan pada penel i t i an i ni , t et api t i dak menj adi penandapada var i abelpendi di kan. Si gni fi kansiper bedaanj ugat ampak pada modusdekl ar at i f ,i nt er ogat i fdan i mper at i f , nada dasar pada modus i mper at i f l ebi h t i nggi dar i modus dekl ar at i fdani nt er ogat i f.Per bedaani ni di r emukan pada sel ur uh var i abelpada kaj i an i ni ,yai t u var i abelj eni s kel ami n, gener asi , kel as sosi al , pendi di kan, pemakai anBMD.
5. 2 AspekSosi al Dengan demi ki an t er l i hat bahwa asumsi pada penel i t i an i ni yang mengat akankel ompok- kel ompoksosi al t er sebut yang sesuai dengan gol ongannya,dal am i nt er aksi nya sat u sama l ai n di bedakan at as bagai mana car amember iper i nt ah,bagai manacar a ber t anya, dan bagai mana car a member i t ahu. Per bedaan i ni t er bukt i mel al uianal i si s akust i k,yang dat anya
di r eal i sasi kan penut ur mel al ui f akt or akust i k,t er ut amaf akt orsupr asegment al . Yangmenar i k,padakaj i ani nij uga di t emukan bahwa dal am BMD ket i ka ber t ut ur dapat di duga kepada si apa seseor ang ber t ut ur , di per i ngkat yang manaseseor angi t udi sapaber dasar kan kel ompok- kel ompok sosi al t er sebut . Jadidal am menyapa seseor ang ki t a dapatmel i hatdidal am dat aat auhasi l anal i si sakust i kbagai mananadabi car a seor ang gol ongan bawah ber t ut ur dengan gol ongan at as ( kel uar ga r aj a) , begi t uj ugasebal i knyabagai mananada dasargol ongan at asber ut ut urkepada gol ongan menegah at au kepada gol ongankebanyakan. Per bedaan yang ada hasi ldar i pener usan t r adi siMel ayu l ama yang di war i sihi ngga ki ni .Wal aupun sej ak
t ahun1945Kesul t ananDel it el aht unduk kepadapemer i nt ahRepubl i kI ndonesi a,
masyar akatMel ayu Del it et ap ber t ut ur sesuaidenganl at arbel akangkel ompok- kel ompok sosi alyang sesuaidengan gol ongannya. Sel anj ut nyadar ihasi lkaj i ani nij uga di t emukanadanya3var i asisosi al( KSA, KSM,dan KSB ) dal am masyar akat Mel ayuDel i ,bukan2var i asisosi al( KSA dan KSB ) seper t iyang di kemukakan sebel umnya.Hali nidi sebabkanadanya susunan l api san masyar akat sesuai dengansi t uasipadamasyar akatMel ayu Del i.Pada kenyat aannya BMD t el ah di pakaidal am masyar akat demokr asi dewasa i ni dengan segal a per kembangannya.
6.Pust aka Cr ut t enden, Al an. 1997. I ntonati on. Cambr i dge: Cambr i dge Uni ver si t y Pr ess. Ebi ng,Ewal d.1997. Form andFuncti on ofPi tch Movementsi n I ndonesi an.
Lei den:Resear chSchoolCNWS.
Vol .5 Hl m.69- -77 Sept ember2008 I SSN1829- 9237
Fer guson,C. A.1976.“Bi l i ngual i sm and Di gl ossi a”.Dal am Nor ber t Di t t mar Soci ol i ngui sti cs:ACri ti calSurveyof Theory and Appl i cati on. London: Edwar dAr nol dLt d. ‘ tHar t ,J. ,R.Col l i er ,andA.Cohen.1990.
APer cept ualSt udyofI nt onat i on:An Exper i ment al - phonet i c Appr oach t o SpeechMel ody.Cambr i ge:Cambr i ge
Uni ver si t yPr ess.
Husny, T. H. M. Lah. 1975. Li ntasan Sej arah Peradabandan Budaya PendudukPesi si r SumateraTi mur. Medan:B. P.Husny. Laad, Rober t D. 1996. I ntonati onal Phonol ogy. Cambri dge:Cambr i dge Uni ver si t yPr ess. Lapol i wa, Hans. 1988. Pengantar Fonol ogi I : Foneti k. Jakarta: Depar t emen Pendi di kan dan Kebudayaan.
Lehi st e,I l se.1970. Suprasegmental s.
Cambr i dge:TheMI TPr ess. Moai n, Amat Juhar i . 1989. Si stem Panggi l an dal am Bahasa Mel ayu. Kual a Lumpur :Dewan Bahasa dan Pust aka Noot eboom,Si eb.1999.“ ThePr osodyof Speech:Mel odyandRhyt hm”.Dal am Har dcast l e,Wi l l i am J.andJohnLaver . 1999. The Handbook ofPhoneti cs Sci ences.Oxford:Basi lBl ackwel l .
Omar ,Asmah. 1998. Bahasa Di raj a. Kual a Lumpur :Dewan Bahasa dan Pust aka.
Pi er r ehumber t , Janet B. 1992. “ I nt onat i on”.Dal am Br i ght ,Wi l l i am. 1992. TheI nternati onalEncycl opedi a of Li ngui sti cs.New York:Oxford Uni ver si t yPr ess. Sugi yono. 2003. Pemarkah Prosodi k Kontras Dekl arati f dan I nterogati f Bahasa Mel ayu Kutai . Di ser t asi Uni ver si t asI ndonesi a. Sugi yono. 2004. Pedoman Penel i ti an BahasaLi san:Foneti k.Jakarta:Pusat Bahasa.
Syar fi na,T.2000.“Si st em Sapaandan I st i l ah Keker abat an dal am Bahasa Mel ayuDel i :Ti nj auanSosi ol i ngui st i k” ( Tesi s) .Medan:Pascasar j anaUSU. Syar fi na,T.2008.“ Ci r iAkust i kSebagai Pemar kah Sosi al Penut ur Bahasa Mel ayu Del i ” ( Di ser t asi ). Medan: Pascasar j anaUSU. vanHeuven,Vi ncentJ.andJudi t hHaan. 2001. “ Tempor al Di st r i but i on of I nt er r ogat i vi t y Mar ker i n Dut ch:A Per cept ual
St udy”. Dal am Gussenhoven,Car l os,T.Ri et vel d,and N.War ner( eds. ) .2001.Paper s i n Labor at or y Phonol ogy VI I I . Cambr i dge: Cambr i dge Uni ver si t y Pr ess.