## DEWAN REDAKSI
Munawar Thoharudin, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia (Editor in Chief) Aditya Aditya Halim Perdana Kusuma, Universitas Muslim Indonesia, Indonesia Aniek Hindrayani, Universitas Sebelas Maret, Indonesia Anna Marganingsih, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia Dessy Triana Relita, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia Diyah Santi Hariyani, Universitas PGRI Madiun, Indonesia Emilia Dewiwati Pelipa, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia Fitria Fitria, Universitas Bina Insan Lubuklinggau, Indonesia Husni Syahrudin, Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia Inda Fresti Puspitasari, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia Maria Ulfah, Universitas Tanjungpura Pontianak, Indonesia Nikmatul Masruroh, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, Indonesia Nuraini Asriati, Universitas Tanjungpura, Indonesia Rio Nardo, Universitas Binawan, Indonesia Suwinto Johan, President University, Indonesia Yulia Suriyanti, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia

## TIM REVIEWER
Abdul Mujib, Institut Agama Islam Negeri Metro Lampung, Indonesia Abdul Samad, Universitas Fajar, Indonesia Abdul Wahab, Universitas Muslim Indonesia, Indonesia
Bambang Ismanto, Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga, Indonesia Dadang Lesmana, Badan Riset dan Inovasi Daerah Kab. Kutai Timur, Indonesia Dewi Kusuma Wardani, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia
Dicki Hartanto, UIN Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
Dudung Ma'ruf Nuris, Universitas Negeri Malang, Indonesia Eko Eddya Supriyanto, STKIP Nahdlatul Ulama Tegal, Indonesia
Febrianty Febrianty, Politeknik PalComTech, Indonesia Muhammad Syaiful, Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Mohammad Hamim Sultoni, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia
M Dana Prihadi, Poltekkes YBA Bandung, Indonesia
M. Rudi Irwansyah, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
Muh. Fahrurrozi, Universitas Hamzanwadi, Indonesia Muhammad Hasan, Universitas Negeri Makassar, Indonesia Muhammad Ihsan Said Ahmad, Universitas Negeri Makassar, Indonesia Muhammad Rahmattullah, Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia Reni Yuliviona, Universitas Bung Hatta, Indonesia Rhini Fatmasari, Universitas Terbuka, Indonesia Sodik Dwi Purnomo, Universitas Wijaya kusuma Purwokerto, Indonesia Sugiharsono , Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Suratno Suratno, Universitas Jambi, Indonesia Tutut Suryaningsih, Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung, Indonesia Umi Kalsum, Universitas Sriwijaya, Indonesia Yapiter Marpi, Universitas Jakarta, Indonesia Zulfia Hanum Alfi Syahr, Badan Riset dan Inovasi Nasional, Indonesia
Alamat Redaksi:
Jln. Pertamina Sengkuang Km.4, Kotak Pos 126, Kecamatan Sintang, Kabupaten Sintang, Kalimantan Barat, Indonesia Email: jurnaljurkami@gmail.com Penerbit: LPPM STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

## PENGARUH PENGETAHUAN INVESTASI, LITERASI KEUANGAN, RISIKO INVESTASI DAN EFIKASI KEUANGAN TERHADAP MINAT INVESTASI MAHASISWA DI PMS
Reni Waningsih  , Dianita Meirini 2
Program Studi Manajemen Keuangan Syariah, UIN Sayyid Ali Ramatullah Tulungagung, Indonesia 12   Corresponding Author Email: reni.waningsih999@gmail.com Author Email: dmeirini@gmail.com 2
Article History:
Received: February 2023
Revision: February 2023 Accepted: March 2023 Published: August 2023
Keywords: Investment Knowledge; Financial Literacy; Investment Risk; Financial Efficacy; Sharia Capital Market

## Abstract:
Globalization  has  led  to  the  emergence  of  a  variety  of  investment products that are readily available to students for investing, particularly those enrolled in study programs in Islamic Financial Management and Islamic Economics who have taken courses on Islamic capital markets. In actuality, there is still not much enthusiasm in investing. This research was conducted to test the influence of investment knowledge, financial literacy,  investment  risk,  and  financial  effectiveness  on  student investment  interest  in  the  Sharia  capital  market  on  students  of  Sharia Financial  Management  and  Sharia  Economy  at  UIN  Sayyid  Ali Rahmatullah  Tulungagung.  The  method  adopted  for  this  study  is  a quantitative method. 245 students served as the main source of research data through the use of a questionnaire in data gathering. Data testing using  SPSS  25  for  validity  tests,  reliability  tests,  normality  tests, multicolinearity  tests  and  determination  coefficient  tests.  Research results  show  that  investment  knowledge,  financial  literacy,  financial effectiveness  have  a  positive  and  significant  impact  on  investment interest.  Investment  risk  has  a  negative  and  significant  impact  on investment interest. Investment knowledge, financial literacy, investment risk,  and  financial  effectiveness  simultaneously  have  a  positive  and significant  impact  on  student  investment  interest  in  the  Sharia  capital market Sejarah Artikel Diterima: Februari 2023 Direvisi: Februari 2023 Disetujui: Maret 2023
Diterbitkan: Agustus 2023
Kata kunci: Pengetahuan Investasi; Literasi Keuangan; Risiko Investasi; Efikasi Keuangan; Pasar Modal Syariah

## Abstrak:
Seiring perkembangan globalisasi banyak bermunculan produk investasi yang  mudah  diakses  oleh  kalangan  mahasiswa  untuk  berinvestasi, khususnya  mahasiswa  prodi  Manajemen  Keuangan  Syariah  dan Ekonomi  Syariah  yang  sudah  mendapatkan  mata  kuliah  tentang  pasar modal  syariah.  Nyatanya  minat  untuk  berinvestasi  masih  tergolong rendah.  Tujuan  penelitian  ini  untuk  menguji  pengaruh  pengetahuan investasi,  literasi  keuangan,  risiko  investasi,  dan  efikasi  keuangan terhadap  minat  investasi  mahasiswa  di  pasar  modal  syariah  pada mahasiswa prodi Manajemen Keuangan Syariah dan Ekonomi Syariah di  UIN  Sayyid  Ali  Rahmatullah  Tulungagung.  Pendekatan  yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif. sumber data primer  penelitian  yakni  245  mahasiswa  melalui  metode  pengumpulan data  menerapkan  angket.  Pengujian  data  menggunakan  SPSS  25  yaitu untuk uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji multikolinieritas, uji heteroskedastisitas  dan  uji  koefisien  determinasi.  Hasil  penelitian menunjukkan  secara  parsial  pengetahuan  investasi,  literasi  keuangan, efikasi  keuangan  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  minat investasi. Sedangkan risiko investasi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap minat investasi. Pengetahuan investasi, literasi keuangan, risiko
investasi, dan efikasi keuangan secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di pasar modal syariah
How  to  Cite :  Waningsih,  R.,  Meirini,  D . 2023. Pengaruh  Pengetahuan  Investasi,  Literasi Keuangan,  Risiko  Investasi  dan  Efikasi  Keuangan  Terhadap  Minat  Investasi  Mahasiswa  di PMS . Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI), 8 (2) DOI : 10.31932/jpe.v8i1.2242

## PENDAHULUAN
Perkembangan zaman di era globalisasi mampu menumbuhkan perkembangan  dunia  pasar  modal  syariah dengan  sangat  pesat,  dimana  pasar  modal telah  menjadi  tujuan  untuk  berinvestasi yang  menarik  bagi  para  investor  sehingga pasar  modal  syariah  mampu  membawa dampak positif dalam mendorong pembangunan  nasional  dan  pertumbuhan perekonomian  di  Indonesia  (Astikawati  & Sore,  2019).  Pasar  modal  menjadi  salah satu  tempat  transaksi  perdagangan  yang memperjual-belikan investasi. Adanya pasar  modal  syariah  mampu  membentuk ajang  kegiatan  ekonomi  muamalah  yang mampu  memperjualbelikan  surat  berharga sesuai  dengan  investasi  syariah,  seiring dikembangkannya  pasar  modal  syariah mampu mengakomodir kebutuhan masyarakat  di  Indonesia  yang  ingin melakukan  investasi  di  produk-produk pasar  modal  yang  sesuai  dengan  prinsip dasar  syariah  tanpa  adanya  unsur  riba (Mardani, 2015). Selain itu dengan adanya pasar  modal  syariah  mampu  untuk mengurangi  risiko  ketidakpastian,  mampu meningkatkan  performa  dan  kinerja  dari sebuah  perusahaan,  serta  mengurangi terjadinya spekulasi di pasar modal.
Berdirinya  pasar  modal  syariah  di Indonesia sendiri, dimulai dengan diterbitkannya Reksa Dana Syariah oleh PT Danareksa Investment Management pada 3 Juli  1997  yang selanjutnya  pada tanggal  3 Juli  2000  PT  Danareksa Investement Manajement mulai  bekerja  sama  dengan BEI  dan  meluncurkan Jakarta  Islamic
Index dengan  tujuan  nantinya  mampu memandu para investor dalam menginvestasikan  dananya  secara  syariah dengan tepat (Diansyah & Hidayati, 2023).
Guna  mendukung  program  “Yuk Nabung  Saham”,  PT  KSEI  mengadakan program  sosialisasi  dan  edukasi  mengenai investasi di pasar modal, khususnya kepada kalangan  mahasiswa  yang  merupakan generasi  dimasa  mendatang  yang  akan mengisi industri program keuangan di pasar modal syariah. Selain program tersebut BEI juga  menambah  jumlah  galeri  investasi sebagai  bentuk  kerjasama  antara  BEI, perguruan  tinggi  dan  perusahaan  sekuritas (Lestari,  2021).  Dengan  adanya  galeri investasi  tersebut  diharapkan  tidak  hanya memperkenalkan pasar modal dari sisi teori saja tetapi juga dari sisi praktiknya. Dalam hal ini Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung merupakan salah  satu  perguruan  tinggi  yang  telah mempunyai  galeri  investasi  (pojok  bursa), dimana  dibukanya  galeri  ini  merupakan kerjasama  antara  Fakultas  Ekonomi  dan Bisnis Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung  dengan  OJK  (Otoritas  Jasa Keuangan),  Bursa  Efek  Indonesia  dan  PT Indo  Premier  Sekuritas.  Dengan  adanya Galeri  Investasi  Syariah  (GIS)  diharapkan mampu  dimanfaatkan  oleh  mahasiswa maupun  masyarakat  umum  yang  ingin melakukan  investasi.  Galeri  Investasi Syariah (GIS) UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung  sendiri  merupakan  sebuah laboratorium  berbasis  pasar  modal  yang mampu  digunakan  sebagai  sarana  untuk tempat praktik, media komunikasi, diskusi
serta meningkatkan literasi di bidang pasar
modal khususnya bagi mahasiswa Manajemen Keuangan Syariah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung.
Berdasarkan  data  GIS  FEBI  UIN Sayyid  Ali  Rahmatullah  Tulungagung tahun 2023 perkembangan jumlah investor pada  Galeri  Investasi  Syariah  UIN  Sayyid Ali  Rahmatullah  Tulungagung  pada  tahun 2019  sebanyak  129  nasabah,  pada  tahun 2020 sebanyak 96 nasabah pada tahun 2021 sebanyak 135 nasabah dan pada tahun 2022 sebanyak  343  nasabah.  Berdasarkan  data tersebut,  dapat  disimpulkan  bahwa  jumlah investor  di  Galeri  Investasi  Syariah  untuk pertahun 2019-2022 mengalami penurunan dan  peningkatan  secara  tidak  signikan untuk pertahunnya. Berdasarkan fenomena tersebut  peneliti  ingin  mengetahui  apakah literasi  keuangan,  pengetahuan  investasi, risiko  investasi  dan  efikasi  keuangan mampu  mempengaruhi  minat  investasi mahasiswa di pasar modal syariah khususnya pada mahasiswa prodi Manajemen Keuangan Syariah dan
mahasiswa  Ekonomi  Syariah  UIN  Sayyid Ali  Rahmatullah  Tulungagung  angkatan 2019.
Penelitian  ini  menggunakan Theory of  Planned  Behavior yang  dikembangkan oleh Ajzen. Dimana teori ini pengembangkan lebih lanjut dari Theory of Reasoned Action (teori tindakan beralasan).
Theory of Reasoned Action merupakan teori yang menjelaskan bahwa perilaku dipengaruhi  oleh  niat  seseorang  untuk menentukan apakah perilaku tersebut akan dilakukan  atau  tidak.  Dimana  minat tersebut dipengaruhi oleh sikap dan norma subjektif.  Sikap  tersebut  mengacu  kepada keuntungan  atau  kerugian  dari  perilaku tersebut,  sedangkan untuk norma subjektif mengacu kepada keyakinan dari seseorang mengenai  tanggapan  dari  orang  lain
disekitar terhadap perilaku yang dilakukannya.
Theory of Planned Behavior
didasarkan  pada  asumsi  manusia  sebagai mahluk rasional dan menggunakan informasi-informasi  yang  diperoleh  secara sistematis.  Orang  memikirkan  implikasi dari  tindakan  mereka  sebelum  mereka memutuskan  untuk  melakukan  atau  tidak melakukan perilaku tertentu. Dalam Theory of Planned Behavior dijelaskan bahwa niat seseorang  dipengaruhi  oleh  sikap  individu terhadap  niat  yang  ingin  dilakukannya. Selain itu, norma subjektif dan pengendalian  perilaku  juga  menentukan minat seseorang. Sehingga dapat dijelaskan bahwa  apabila  seseorang  memiliki  niat untuk  melakukan  investasi  maka  dia  akan cenderung  melakukan  suatu  tindakan  agar keinginannya  untuk  berinvestasi  tercapai. Tindakan-tindakan tersebut seperti mengikuti  sosialisasi  maupun  pelatihan mengenai  investasi,  menerima  tawaran untuk berinvestasi dan setelah itu melakukan investasi (Mahdi et al., 2020).
Istilah pengetahuan merupakan suatu informasi  yang  didapatkan  oleh  seseorang dari suatu pembelajaran yang telah diterima dan  telah  terserap  di  dalam  memori pemikiran manusia (Wibowo & Purwohandoko, 2019). Pengetahuan investasi  adalah  sebuah  persepsi  akan pemahaman mengenai investasi yaitu mulai dari  pengetahuan  dasar  akan  penilaian investasi,  tingkat  risiko  sampai  dengan tingkat pengembalian atau return investasi.
Dimana  pengetahuan  akan  investasi  ini sangat diperlukan guna menghindari kerugian  dan  mendapatkan  keuntungan yang maksimal apabila melakukan investasi di pasar modal syariah (Listyani et al.,  2019).  Berdasarkan  hasil  penelitian Firdaus  &  Ifrochah  (2022)  menunjukan bahwa  pengetahuan  investasi  berpengaruh
positif  dan  signifikan  terhadap  minat investasi pada mahasiswa, dimana pengetahuan investasi secara langsung atau tidak langsung berpengaruh terhadap minat investasi  mahasiswa  di  pasar  modal sehingga  mampu  mendorong  mahasiswa untuk melakukan investasi. Adapun indikator–indikator  di  dalam  pengetahuan investasi yaitu informasi investasi, pengetahuan tentang investasi, pemahaman dasar investasi, dan tujuan investasi (Aini et al., 2019).
Literasi keuangan merupakan sebuah kemampuan untuk membaca, menganalisis, mengatur dan mengkomunikasikan tentang adanya  kondisi  keuangan  yang  berkaitan dengan  kemampuan  seseorang  dalam membuat  kebijakan  yang  berdasarkan pilihan finansial tertentu (Gunawan, 2022). Beberapa faktor-faktor yang bisa dijadikan sebagai  faktor  pendukung  dalam  literasi keuangan  yaitu  pengetahuan  dasar  tentang pengelolaan keuangan yaitu sebuah kemampuan  dasar  mengenai  dasar-dasar akan  prinsip  pengaturan  keuangan  yang bisa  dijadikan  sebagai  bahan  acuan  atau pedoman  di  dalam  pengelolaan  keuangan seseorang,  pengelolaan  akan  kredit  yaitu mengenai  bagaimana  cara  memanajemen maupun mengatur akan kredit yang dimiliki supaya  mampu  digunakan  sebaik  dan seefektif  mungkin,  pengelolaan  akan tabungan  dan  investasi  yaitu  sebuah perencanaan keuangan yang mana didalamnya  terdapat  serangkaian  proses yang  mampu  menempatkan  dana  surplus sebagai jalannya untuk mencapai likuiditas dan  manajemen  akan  risiko  yaitu  sebuah pendekatan terstruktur yang mampu dijadikan sebagai pengelolaan akan ketidakpastian yang nantinya dapat merugikan  (Diansyah  &  Hidayati,  2023). Berdasarkan  hasil  penelitian  Darmawan  et al.  (2019)  menunjukan  bahwa  literasi
keuangan secara parsial berpengaruh secara positif signifikan terhadap minat mahasiswa  berinvestasi  di  pasar  modal syariah, sehingga diperlukan adanya literasi keuangan yang baik agar dapat memaksimalkan
peluang dan meminimalisir  akan  risiko  di  dalam berinvestasi, dimana hal ini bisa didapatkan melalui  perkuliahan,  seminar  dan  mencari informasi yang mampu menambah pengetahuan di dalam berinvestasi. Adapun indikator  paling  umum  dalam  literasi keuangan  diantaranya  yaitu  pengetahuan umum, simpanan serta pinjaman, asuransi, dan investasi (Putri & Hamidi, 2019).
Dalam  berinvestasi  pastilah  tidak lepas  dengan  yang  namanya  risiko,  risiko sendiri  merupakan  suatu  yang  mampu mendatangkan  kerugian.  Risiko  investasi merupakan  suatu  hal  ketidakpastian  yang dihadapi  oleh  para  investor  yang  mana risiko investasi ini berupa capital loss atau bisa  disebut  penurunan  akan  harga  suatu saham, risiko dividen, dan risiko likuiditas. Beberapa  faktor  yang  dapat  menimbulkan risiko  investasi  antara  lain  yaitu  adanya kenaikan tingkat suku bunga, adanya inflasi sehingga  menyebabkan  risiko  daya  beli, adanya  risiko  industri  seperti  munculnya persaingan  produk  homogen,  terjadinya trend pasar  yang  tidak  menentu  yaitu adanya  turun  atau  naiknya  menyebabkan risiko  pasar bear dan bull, adanya keharusan  penukaran  atau  aktiva  (risiko konversi), dan terjadinya risiko politik baik nasional maupun internasional.
Berdasarkan  hasil  penelitian  Aini  et  al.
(2019) menunjukkan bahwa risiko investasi secara  parsial  berpengaruh  signifikan terhadap tingginya minat yang dimiliki oleh mahasiswa  untuk  melakukan  investasi  di pasar  modal,  sehingga  bisa  dikatakan bahwa  risiko  investasi  merupakan  salah satu  faktor  yang  dapat  mempengaruhi
terhadap minat investasi mahasiswa. Adapun  indikator-indikator  yang  bisa digunakan untuk mengukur risiko investasi yaitu adanya risiko tertentu, memiliki risiko yang  tinggi,  mengalami  kerugian,  tidak menjaminnya  terpenuhinya  kebutuhan, adanya  keputusan  investasi,  pemikiran bahwa berisiko (Aini et al., 2019).
Efikasi  keuangan  adalah  keyakinan positif  akan  kemampuan  untuk  berhasil  di dalam mengelola keuangan tertentu. Dengan efikasi keuangan nantinya mampu menunjang  di  dalam  cara  pengelolaan keuangan seseorang, dimana efikasi keuangan ini mampu memberikan pengaruh  dalam  pengambilan  keputusan sesorang  pada  pengelolaan  keuangannya (Putri & Hamidi, 2019). Berdasarkan hasil penelitian  Pangestika  &  Rusliati  (2019) menunjukkan  bahwa  efikasi  keuangan berpengaruh positif terhadap minat investasi, sehingga selain seseorang memiliki  pengetahuan  yang  memadai mengenai investasi tersebut keyakinan juga harus  dimiliki  karena  dengan  keyakinan atau  rasa  percaya  diri  tersebut  dapat menghilangkan  segala  keraguan  yang muncul saat mencoba berinvestasi. Beberapa faktor yang mampu mempengaruhi  efikasi  keuangan  yaitu pengalaman  menguasai  sesuatu, modeling social ,  persuasi  sosial,  kondisi  fisik  dan emosional (Bandura, 2017). Adapun indikator efikasi keuangan meliputi magnitude (tingkat kesulitan tugas),
generality (luas  bidang  perilaku)  dan
strength (derajat keyakinan atau pengharapan) (Puspitaningsih, 2014).
Minat  adalah  sebuah  rasa  yang cenderung lebih menyukai atau adanya rasa tertarik  akan perihal  atau kegiatan tertentu tanpa  adanya  unsur  keterpaksaan  terhadap keinginan  atau  tujuan.  Sehingga  minat investasi  adalah  sebuah  keinginan  untuk
menempatkan akan dana yang dimiliki pada pasar  modal  syariah  dengan  tujuan  untuk mendapankan keuntungan di kemudian hari (Wibowo  &  Purwohandoko,  2019).  Minat didefinisikan sebagai suatu keinginan yang muncul  dengan  sendirinya  dari  dalam  diri seseorang.  Kemudian  minat  investasi merupakan  keinginan  untuk  mencari  tahu tentang  jenis  suatu  investasi,  meluangkan waktu  dalam  mempelajari  lebih  dalam mengenai  investasi  dengan  mengikuti pelatihan maupun seminar investasi (Pangestika  &  Rusliati,  2019).  Beberapa faktor yang mempengaruhi minat investasi yaitu  faktor internal seperti faktor jasmani (faktor  kesehatan  dan  cacat  tubuh)  dan faktor  psikolog  (intelegensi,  perhatian, bakat,  kematangan  dan  kesiapan),  Faktor eksternal berasal dari lingkungan (lingkungan keluarga: relasi angota keluarga, keadaan ekonomi dan sebagainya. Lingkungan kampus:
kurikulum,  relasi  dosen  dan  mahasiswa, metode mengajar di kelas dan sebagainya). Adapun  indikator-indikator  yang  dapat mempengaruhi  timbulnya  minat  seseorang antara  lain  meliputi  adanya  ketertarikan dimana  hal  ini  ditujukan  dengan  adanya pemusatan  perhatian  dan  perasaan  senang akan  sesuatu,  adanya  keinginan  hal  ini ditujukan  dengan  adanya  dorongan  untuk memiliki  akan  sebuah  sesuatu  adanya keyakinan  ditujukan  dengan  adanya  rasa percaya  diri  individu  terhadap  kualitas, daya  guna  dan  keuntungan  akan  sesuatu dimasa depan (Bakhri et al., 2020).
Dengan  demikian  penelitian  ini ditujukan  untuk  mengetahui  lebih  jelas mengenai  fenomena  utama  yang  menjadi penyebab  minat  dan  tidak  minatnya mahasiswa  prodi  Manajemen  Keuangan Syariah  dan  Ekonomi  Syariah  dalam berinvestasi  di  pasar  modal  syariah  yaitu apakah terdapat pengaruh antara
pengetahuan  investasi,  literasi  keuangan, risiko  investasi  dan  efikasi  keuangan terhadap  minat  investasi  mahasiswa  di dalam pasar modal syariah. Secara khusus tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  1)  untuk mengetahui pengaruh pengetahuan investasi terhadap minat investasi mahasiswa di pasar modal syariah; 2) untuk mengetahui  pengaruh  literasi  keuangan terhadap  minat  investasi  mahasiswa  di pasar  modal  syariah;  3)  untuk  mengetahui pengaruh  risiko  investasi  terhadap  minat investasi  di  pasar  modal  syariah;  4)  untuk mengetahui  pengaruh  efikasi  keuangan terhadap  minat  investasi  mahasiswa  di pasar  modal  syariah;  5)  untuk  mengetahui pengaruh  pengetahuan  investasi,  literasi keuangan,  risiko  investasi,  dan  efikasi keuangan terhadap minat investasi mahasiswa di pasar modal syariah

## METODE PENELITIAN
Pada  penelitian  ini  menggunakan jenis  penelitian  kuantitatif.  Perolehan  data bersumber  dari  data  primer  melalui penerapan  angket  atau  kuesioner  yang disebarkan  melalui google  forms .  Jumlah populasi sebanyak 690 yang terdiri dari 262 mahasiswa  Manajemen  Keuangan  Syariah dan 368 mahasiswa Ekonomi Syariah UIN Sayyid  Ali  Rahmatullah  Tulungagung Angkatan 2019 (PDDikti.kemdikbud,
2023).  Sampel  dalam  penelitian  diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling dengan kriteria mahasiswa  yang  sudah  mendapatkan  mata kuliah pasar modal syariah dan mahasiswa aktif  prodi  Manajemen  Keuangan  Syariah dan  Ekonomi  Syariah  UIN  Sayyid  Ali Rahmatullah Tulungagung  angkatan 2019, dan  dihitung  dengan  rumus Slovin dengan tingkat  eror  5%  pada  penentuan  kualitas sampel dan didapatkan 245 responden.
Pengukuran variabel dalam penelitian ini menggunakan skala likert dengan skala pengukuran  1-5  yaitu  1  (Sangat  Tidak Setuju), 2 (Tidak Setuju), 3 (Netral / Ragu- ragu),  4  (Setuju)  dan  5  (Sangat  Setuju). Dengan variabel yang berjumlah 4 variabel bebas  dan  1  variabel  terikat.  Untuk  setiap variabel  dibuat  menjadi  dua  pertanyaan sehingga total semua pertanyaan sebanyak 40 buah. Dengan rincian untuk variabel X1 (Pengetahuan Investasi) dengan 4 indikator dibuat sebanyak 8 pertanyaan, variabel X2 (Literasi  Keuangan)  dengan  4  indikator dibuat sebanyak 8 pertanyaan, variabel X3 (Risiko Investasi) dengan 6 indikator dibuat sebanyak  12  pertanyaan,  dan  variabel  X4 (Efikasi  Keuangan)  dengan  6  indikator dibuat sebanyak 6 pertanyaan. Serta untuk variabel  Y  (Minat  Investasi)  dengan  3 indikator dibuat sebanyak 6 pertanyaan.
Uji  kualitas  data  terdiri  dari  uji validitas  dan  uji  reliabilitas.  Uji  asumsi klasik  terdiri  atas  uji  normalitas,  uji multikolinieritas  dan  uji  heteroskedas- tisitas.  Untuk  mengetahui  pengaruh  atau hubungan  antara  variabel  bebas  dengan variabel  terikat  mengunakan  uji  regresi linier  berganda.  Uji  Hipotesis  dibagi menjadi Uji Koefisien Regresi Parsial (Uji T)  dan  Uji  Koefisien  Regresi  Secara Simultan  (Uji  F);  dan  untuk  mengetahui seberapa  besar  kontribusi  variabel  bebas terhadap  variabel  terikat  menggunakan Koefisien determinasi (R 2 ).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Uji validitas digunakan untuk mencari kebenaran dan ke valid an sebuah angket  dalam  mengumpulkan  data  dari responden dengan rumus korelasi bivariate person dengan  alat  bantu  program  SPSS versi 25. Dimana untuk item angket dalam uji validitas dikatakan valid jika menggunakan  2  metode  pengukuran,  jika
total  Rhitung  >  Rtabel  (Rhitung  >  0.125) pada  nilai  signifikansi  5%  dan  dengan menggunakan  nilai  signifikasi.  Dimana untuk variabel Pengetahuan Investasi (X1) memiliki  8  item  pertanyaan  dengan  nilai person correlaton yaitu X1.1 (0.763), X1.2
(0.717),  X1.3  (0.715),  X1.4  (0.837),  X1.5 (0.822),  X1.6  (0.847),  X1.7  (0.696),  X1.8 (0.752).  Variabel  Literasi  Keuangan  (X2) memiliki  8  item  pertanyaan  dengan  nilai person correlaton yaitu X2.1 (0.770), X2.2
(0.597),  X2.3  (0.599),  X2.4  (0.715),  X2.5
(0.781),  X2.6  (0.752),  X2.7  (0.794),  X2.8
(0.755).  Variabel  Risiko  Investasi  (X3) memiliki  12  item  pertanyaan  dengan  nilai person correlaton yaitu X3.1 (0.854), X3.2
(0.303),  X3.3  (0.838),  X3.4  (0.193),  X3.5 (0.871),  X3.6  (0.966),  X3.7  (0.869),  X3.8 (0.198),  X3.9  (0.847),  X3.10  (0.384), X3.11 (0.343), X3.12 (0.581). Dan variabel Efikasi  Keuangan  (X4)  memiliki  6  item pertanyaan dengan nilai person correlaton yaitu  X4.1  (0.719),  X4.2  (0.735),  X4.3 (0.747),  X4.4  (0.789),  X4.5  (0.741),  X4.6 (0.670).  Sedangkan  untuk  variabel  Minat Investasi  (Y)  memiliki  6  item  pertanyaan dengan  nilai person  correlaton yaitu  Y1
(0.744),  Y2  (0.838),  Y3  (0.875),  Y4 (0.844), Y5 (0.837), Y6 (0.807). Berdasarkan  hasil  pengujian  yang  telah dilakukan  pada  setiap  variabel  bebas  dan variabel terikat menunjukkan bahwa Rhitung  >  Rtabel  dan  nilai  signifikansi semua  variabelnya  berada  <  0,05  maka untuk  setiap  variabelnya  yaitu  variabel pengetahuan investasi (X1), literasi keuangan  (X2),  risiko  investasi  (X3), efikasi  keuangan (X4) dan minat  investasi (Y) dapat dikatakan valid .
Pada  uji  reliabilitas  diperoleh  hasil untuk  variabel  pengetahuan  investasi  (X1) dengan  nilai cronbach’s  alpha sebesar 0.898, literasi  keuangan  (X2) dengan nilai cronbach’s  alpha sebesar  0.867,  risiko
investasi  (X3)  dengan  nilai cronbach’s alpha sebesar  0.786,  dan  untuk  efikasi keuangan  (X4)  memiliki  nilai cronbach’s alpha sebesar  0.827,  sedangkan  untuk variabel minat investasi (Y) memiliki nilai cronbach’s  alpha sebesar  0.905.  Maka berdasarkan  nilai cronbach’s  alpha pada setiap variabel bebas dan variabel terikat > 0,60. Berdasarkan kriteria  yang digunakan dimana nilai cronbach’s alpha pada setiap variabel bebas serta variabel terikat > 0,60, maka  untuk  data  pada  penelitian  ini dikatakan reliabel.
Uji normalitas adalah pengujian yang dilakukan  untuk  mengetahui  apakah  nilai error dalam persamaan regresi berdistribusi normal atau tidak. Dimana dalam penelitian ini  memiliki  jumlah  data  (N)  sebesar  245, dengan  Taraf  Signifikansi  ( 𝛼) sebesar  5%
(0,05),  dan Asymp.  Sig,  (2-tailed) sebesar 0.265. Dimana hasil uji normalitas dengan menggunakan Kolmogorov-Smirnov ini memperlihatkan nilai signifikansinya yakni 0,265.  Maka  data  pada  penelitian  ini mempunyai penyebaran normal sebab nilai signifikansinya  >  0,05,  dan  hasil  datanya dapat dikatakan normal.
Uji multikolinieritas digunakan untuk melihat  apakah  terdapat  keterkaitan  antara variabel  bebas.  Pada  penelitian  ini  untuk variabel Pengetahuan Investasi (X1) memiliki nilai tolerance sebesar 0.899 dan VIF sebesar 1.112, Literasi Keuangan (X2) memiliki nilai tolerance sebesar 0.681 dan VIF  sebesar  1.468,  Risiko  Investasi  (X3) memiliki nilai tolerance sebesar 0.897 dan VIF  sebesar  1.115  dan  Efikasi  Keuangan (X4) memiliki nilai tolerance sebesar 0.678 dan  VIF  sebesar  1.476.  Berdasarkan  dari data  tersebut  dapat  dilihat  jika  nilai tolerance pada setiap variabel > 0,10 serta dilihat dari nilai VIF < 10,00. Maka dapat disimpulkan  jika  data  pada  penelitian  ini tidak mengalami multikolinieritas.
Dalam uji heteroskedastisitas dengan uji glejser menunjukkan  bahwa  variabel Pengetahuan  Investasi  (X1)  memiliki  nilai signifikansi sebesar 0,749, Literasi Keuangan (X2) memiliki nilai signifikansi sebesar  0,834,  Risiko  Investasi  (X3)
memiliki  nilai  signifikansi  sebesar  0,897
dan Efikasi Keuangan  (X4) memiliki nilai signifikansi  sebesar  0,765.  Berdasarkan data  nilai  signifikansi  yang  diperoleh  dari semua  variabel  >  0,05.  Maka  dapat dikatakan jika data pada penelitian ini tidak mengalami gejala heteroskedastisitas.

## Tabel 1. Hasil Uji Regresi Linier Berganda
Coefficients Model Unstandardized Coefficients B Std.Error 1  ( Constant ) 2.410 1.983 Pengetahuan Investasi (X1) .113 .033 Literasi Keuangan (X2) .135 .044 Risiko Investasi (X3) -.090 .019 Efikasi Keuangan (X4) .915 .052 Sumber: Data Primer Diolah, 2023 Nilai konstanta sebesar 2,410 menunjukkan  bahwa  apabila  variabel pengetahuan  investasi,  literasi  keuangan, risiko  investasi,  dan  efikasi  keuangan dalam keadaan tetap maka akan meningkatkan  minat  investasi  sebesar 2,410 satu satuan. Nilai b1 (nilai koefisien regresi  X1)  sebesar  0,113  menunjukkan bahwa  variabel  pengetahuan  investasi mempunyai  nilai  positif  terhadap  minat investasi  yang  artinya  bahwa  setiap kenaikan  1  satuan  variabel  pengetahuan investasi  maka  akan  meningkatkan  minat investasi sebesar 0,113 dengan sub variabel lain  tetap.  Nilai  b2  sebesar  0,135 menunjukkan  bahwa  variabel  literasi keuangan  mempunyai  nilai  yang  positif terhadap  minat  investasi  yang  artinya
bahwa  setiap  kenaikan  1  satuan  variabel literasi keuangan maka akan meningkatkan minat  berinvestasi  sebesar  0,135  dengan sub  variabel  lain  tetap.  Nilai  b3  sebesar  - 0,090  menunjukkan  bahwa  variabel  risiko investasi  mempunyai  nilai  yang  negatif terhadap minat investasi yang artinya setiap kenaikan 1 satuan variabel risiko investasi maka akan menurunkan minat berinvestasi sebesar  0,090  dengan  sub  variabel  lain tetap. Nilai b4 sebesar 0,915 menunjukkan bahwa variabel efikasi keuangan mempunyai  nilai  yang  positif  terhadap minat  investasi  yang  artinya  setiap kenaikan 1 satuan variabel risiko investasi maka akan meningkatkan minat berinvestasi  sebesar  0,915  dengan  sub variabel lain tetap. Tabel 2. Hasil Uji T Model T Sig 1 (Constant) 1.215 .225 Pengetahuan Investasi (X1) 3.421 .001 Literasi Keuangan (X2) 3.035 .003 Risiko Investasi (X3) -4.851 .000 Efikasi Keuangan (X4) 17.644 .000
Sumber: Data Primer Diolah, 2023
Uji-T  bertujuan  untuk  mengetahui apakah terdapat dampak secara parsial yang diberikan  oleh  variabel  bebas  (X)  pada variabel  terikat  (Y)  pada  T  tabel  dengan nilai signifikansi α = 5% maka df n-k-1 = df 245- 4-1 =  240,  maka  nilai  t  tabel  sebesar  1,969. Berdasarkan  data  di  atas  bahwa  nilai signifikansi variabel pengetahuan investasi dengan  nilai  signifikansinya  0,001<  0,05 serta t hitung lebih besar dari t tabel 3.421 >  1.969,  artinya  secara  parsial  variabel pengetahuan investasi berpengaruh signifikan  terhadap  minat  investasi.  Pada variabel  literasi  keuangan  dengan  nilai signifikansinya  0,003  <  0,05  serta  nilai  t
hitung lebih besar dari t tabel 3.035 > 1.969 artinya  secara  parsial  variabel  literasi keuangan  berpengaruh  signifikan  terhadap minat  investasi.  Kemudian  variabel  risiko investasi  dengan nilai  signifikansi  0,000  < 0,05 serta t hitung lebih kecil dari t tabel (- 4.952)  <  (-1.969),  artinya  secara  parsial variabel  risiko  investasi  berpengaruh signifikan terhadap minat investasi.
Selanjutnya pada variabel efikasi keuangan dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 serta t  hitung  lebih  besar  dari  t  tabel  17.644  > 1.969 artinya secara parsial variabel efikasi keuangan  berpengaruh  signifikan  terhadap minat investasi.

## Tabel 3. Hasil Uji F
F Hitung F Tabel Nilai Signifikansi Keterangan 156.404 2,64 0.000 Signifikan
Sumber: Data Primer Diolah, 2023
Uji  F  digunakan  untuk  mengetahui apakah  terdapat  dampak  secara  simultan antara variabel bebas (X) terhadap variabel terikat  (Y).  Hasil  uji  pada  tabel  3  siatas menunjukkan nilai signifikasi 0,000 < 0,05 serta f hitung melebihi  F tabel  (156.404 >
2.64).  Dapat  ditarik  simpulan  bahwa variabel  pengetahuan  investasi,  literasi keuangan,  risiko  investasi,  dan  efikasi keuangan
secara bersama-sama berpengaruh  signifikan  terhadap  minat berinvestasi.
Tabel 4. Hasil Uji Koefisien Determinan Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .851 a .724 .719 1.738 Sumber: Data Primer Diolah, 2023
Berdasarkan tabel
4 di atas, ditemukan  jika  nilai  koefisien  determinasi atau R-Square sebesar  0,462  dan  nilai Adjusted  R-Square sebesar  0,724  atau 72,4% yang memiliki arti jika kemampuan variabel  pengetahuan  investasi,  literasi keuangan,  risiko  investasi,  dan  efikasi keuangan  menjelaskan  variabel  dependen minat investasi sebesar  72,4%  dan kemudian sisanya dipengaruhi oleh variabel  atau  faktor-faktor  lainnya  yang
tidak digunakan dalam uji regresi penelitian ini.
Pengaruh  Pengetahuan  Investasi Terhadap Minat Investasi Mahasiswa Di Pasar  Modal  Syariah. Berdasarkan  hasil penelitian  dan  uji  T  yang  telah  dilakukan pada variabel pengetahuan investasi, yakni variabel pengetahuan investasi berpengaruh  signifikan  terhadap  minat investasi  mahasiswa  di  pasar  modal syariah. Dengan nilai koefisien
menunjukkan  arah  positif  artinya  semakin tinggi  pengetahuan  investasi  maka  minat investasi  akan  semakin  meningkat  pula. Hasil penelitian ini sesuai dengan Theory of Planned Behavior bahwa apabila seseorang memiliki  niat  untuk  melakukan  investasi maka seseorang akan cenderung melakukan suatu  tindakan  tersebut  agar  keinginannya untuk berinvestasi tercapai. Dapat dikatakan jika seseorang memiliki pengatuhuan  investasi  yang  tinggi  dapat meningkatkan  minat  seseorang  dalam berinvestasi. Berpengaruhnya pengetahuan investasi  terhadap  minat  investasi  ini, dikarenakan  pada  dasarnya  mahasiswa prodi  manajemen  keuangan  syariah  dan mahasiswa ekonomi syariah sudah dibekali dengan  pemahaman  tentang  pengetahuan investasi  yang  didapatkan  dari  bangku perkuliahan atau kegiatan-kegiatan seminar yang diadakan oleh kampus yang bekerjasama  dengan  penyedia  layanan pasar  modal.  Oleh  sebab  itu  memahami pengetahuan investasi sangat penting untuk memenuhi  minat  investasi  sehingga  tidak menimbulkan kerugian. Hasil penelitian ini sejalan  dengan  penelitian  dilakukan  oleh Firdaus & Ifrochah (2022) yang menunjukkan bahwa pengetahuan investasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat  investasi  pada  mahasiswa,  dimana pengetahuan investasi secara langsung atau tidak langsung berpengaruh terhadap minat investasi  mahasiswa  di  pasar  modal sehingga  mampu  mendorong  mahasiswa untuk melakukan investasi.
Pengaruh Literasi Keuangan
Terhadap  Minat  Investasi  Mahasiswa  Di Pasar  Modal  Syariah. Berdasarkan  hasil penelitian  dan  Uji  T  yang  telah  dilakukan pada  variabel  literasi  keuangan,  yakni variabel  literasi  keuangan  berpengaruh signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di pasar modal syariah. Dengan
nilai  koefisien  menunjukkan  arah  positif artinya  semakin  tinggi  literasi  keuangan maka  minat  investasi  akan  semakin meningkat. Hasil temuan ini sesuai dengan Theory of Planned Behavior bahwa apabila seseorang  memiliki  niat  untuk  melakukan investasi  maka  seseorang  akan  cenderung melakukan  suatu  tindakan  tersebut  agar keinginannya  untuk  berinvestasi  tercapai. Dalam  hal  ini  seseorang  yang  memiliki keinginan  berinvestasi  akan  berperilaku baik dalam mengelola keuangannya, literasi keuangan berkaitan erat dengan manajemen keuangan. Semakin tinggi literasi keuangan seseorang  semakin  baik  pula  manajemen keuangannya (Hasanah et al., 2022). Dapat dikatakan jika seseorang memiliki pemahaman  literasi  keuangan  yang  tinggi dapat meningkatkan minat seseorang dalam berinvestasi. Berpengaruhnya literasi keuangan  terhadap  minat  investasi  ini, dikarenakan  pada  dasarnya  mahasiswa prodi  manajemen  keuangan  syariah  dan mahasiswa ekonomi syariah sudah dibekali dengan pemahaman tentang literasi keuangan  sehingga  mempertimbangkan segala  sesuatu  yang  berkaitan  pengelolaan keuangan  dengan  baik.  Oleh  sebab  itu memahami literasi keuangan sangat penting untuk  memenuhi  minat  investasi  sehingga tidak  menimbulkan  kerugian.  Hal  ini  jelas berlaku  di  kalangan  mahasiswa  yang berminat untuk berinvestasi didukung oleh literasi keuangan tersebut. Hasil temuan ini sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan Darmawan  et  al.,  (2019)  mengemukakan jika  literasi  keuangan  secara  parsial berpengaruh  secara  positif  signifikan terhadap  minat  mahasiswa  berinvestasi  di pasar modal syariah.
Pengaruh Risiko Investasi Terhadap Minat  Investasi  Mahasiswa  Di  Pasar Modal Syariah. Berdasarkan hasil penelitian  dan  Uji  T  yang  telah  dilakukan
pada  variabel  risiko  investasi,  yakni variabel  risiko  investasi  berpengaruh signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di pasar modal syariah. Dengan nilai  koefisien  menunjukkan  arah  negatif artinya semakin tinggi risiko investasi maka minat  investasi  mahasiswa  akan  menurun. Berdasarkan Theory  of  Planned Behavior seseorang  akan  bersikap  sesuai  rencana untuk mencapai tujuan melalui tingkah laku khusus dan pengendalian perilaku. Apabila mahasiswa  tertarik  untuk  berinvestasi mereka  akan  berperilaku  sebagai  seorang calon investor yaitu mencari tahu konsekuensi  buruk  yang  kemungkinan terjadi  saat  berinvestasi.  Mahasiswa  yang berani  mengambil  resiko  tentu  saja  akan lebih  berminat  berinvestasi  karena  lebih berfokus  pada  manfaat  yang  hendak didapatkan (Hasanah et al., 2022). Mahasiswa  telah  memiliki  bekal  ilmu pengetahuan  tentang  investasi  ketika memiliki  minat  berinvestasi  maka  sudah seharusnya dapat menganalisis risiko yang akan  didapat  dari  investasi  tersebut.  Maka para  investor  akan  cenderung  memilih investasi dengan tingkat risiko yang rendah, namun  pada  umumnya return yang  tinggi diiringi  dengan  tingkat  risiko  yang  tinggi juga.  Hasil  temuan  ini  sejalan  dengan penelitian  yang  dilakukan  Diansyah  & Hidayati (2023) menunjukkan bahwa risiko investasi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap minat berinvestasi.
Pengaruh Efikasi Keuangan
Terhadap  Minat  Investasi  Mahasiswa  Di Pasar  Modal  Syariah. Berdasarkan  hasil penelitian  dan  Uji  T  yang  telah  dilakukan pada  variabel  efikasi  keuangan,  yakni variabel  efikasi  keuangan  berpengaruh signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di pasar modal syariah. Dengan nilai  koefisien  menunjukkan  arah  positif artinya  semakin  tinggi  efikasi  keuangan
maka  minat  investasi  akan  semakin meningkat pula. Hasil penelitian ini sesuai dengan Theory of Planned Behavior bahwa apabila  seseorang  memiliki  niat  untuk melakukan  investasi  maka  seseorang  akan cenderung  melakukan  suatu  tindakan tersebut agar keinginannya untuk berinvestasi  tercapai.  Seseorang  dengan pengetahuan keuangan yang tinggi disertai rasa  percaya  dengan  kemampuan  yang dimiliki  dalam  mengelola  keuangan  maka orang  tersebut  dapat  memahami  apa  yang hendak  dihadapinya,  baik  mendapatkan keuntungan  ataupun  kerugian  (Hasanah  et al.,  2022).  Dapat  dikatakan  jika  seseorang memiliki  efikasi  keuangan  yang  tinggi dapat meningkatkan minat seseorang dalam berinvestasi. Berpengaruhnya efikasi keuangan  terhadap  minat  investasi  ini, karena  mahasiswa  yang  telah  memiliki bekal  ilmu  pengetahuan  tentang  investasi ketika  memiliki  minat  berinvestasi  maka sudah  seharusnya  dapat  menganalisis dengan keyakinan positif akan kemampuan untuk  berhasil  di  dalam  mengelola keuangan dan risiko yang akan didapat dari investasi tersebut. Dengan efikasi keuangan nantinya mampu menunjang di dalam cara pengelolaan  keuangan  seseorang,  dimana efikasi  keuangan  ini  mampu  memberikan pengaruh di dalam pengambilan keputusan sesorang  pada  pengelolaan  keuangannya. Hasil  temuan  ini  sejalan  dengan  hasil penelitian  Pangestika  &  Rusliati  (2019) yang menunjukkan bahwa efikasi keuangan berpengaruh positif terhadap minat investasi, sehingga selain seseorang memiliki  pengetahuan  yang  memadai mengenai investasi tersebut keyakinan juga harus  dimiliki  karena  dengan  keyakinan atau  rasa  percaya  diri  tersebut  dapat menghilangkan  segala  keraguan  yang muncul saat mencoba berinvestasi.
Pengaruh  Pengetahuan  Investasi, Literasi  Keuangan,  Risiko  Investasi,  dan
Efikasi Keuangan Terhadap Minat Investasi  Mahasiswa  Di  Pasar  Modal Syariah. Berdasarkan hasil uji statistik dan hasil  penelitian  data  yang  diperoleh  dari responden terkait minat berinvestasi ditinjau  dari  hasil  uji  F.  Variabel Pengetahuan  Investasi,  Literasi  Keuangan, Risiko  Investasi,  dan  Efikasi  Keuangan secara  bersama-sama  berpengaruh  secara positif dan signifikan pada minat investasi mahasiswa  di  pasar  modal  syariah.  Serta hasil  nilai  koefisien  determinasi  atau R square sebesar  0,462  dan  nilai Adjusted  R Square sebesar  0,724  atau  72,4%  yang memiliki  arti  jika  kemampuan  variabel pengetahuan  investasi,  literasi  keuangan, risiko  investasi,  dan  efikasi  keuangan menjelaskan  variabel  dependen  minat investasi  sebesar  72,4%  dan  kemudian sisanya  dipengaruhi  oleh  variabel  atau faktor-faktor lainnya yang tidak digunakan dalam  uji  regresi  penelitian  ini.  Hasil penelitian  ini  sejalan  dengan  penelitian yang sebelumnya yang telah dilakukan oleh Diansyah & Hidayati (2023) bahwa literasi keuangan,  motivasi,  persepsi  kemudahan, risiko investasi secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat  berinvestasi  mahasiswa  di  pasar modal syariah.

## PENUTUP
Berdasarkan hasil pengujian dan hasil penelitian  data  yang  diperoleh  dari responden terkait minat berinvestasi ditinjau  dan  diuji  dari  setiap  variabel pengetahuan  investasi,  literasi  keuangan, risiko investasi, dan efikasi keuangan dapat ditarik  kesimpulan  bahwa  secara  parsial variabel  pengetahuan  investasi,  literasi keuangan, dan efikasi keuangan berpengaruh  secara  positif  dan  signifikan
terhadap  minat  investasi  mahasiswa  di pasar  modal  syariah.  Sedangkan  variabel risiko investasi berpengaruh secara negatif dan  signifikan  terhadap  minat  investasi mahasiswa  di  pasar  modal  syariah. Kemudian secara simultan variabel pengetahuan  investasi,  literasi  keuangan, risiko  investasi,  dan  efikasi  keuangan secara  bersama-sama  berpengaruh  secara positif  dan  signifikan  terhadap  minat investasi mahasiswa di pasar modal syariah

## DAFTAR PUSTAKA
Aini,  N.,  Maslichah,  M.,  &  Junaidi,  J. (2019).  Pengaruh  Pengetahuan  Dan Pemahaman
Investasi,
Modal Minimum  Investasi,  Return,  Risiko Dan  Motivasi  Investasi  Terhadap Minat  Mahasiswa  Berinvestasi  Di pasar  Modal  (Studi  pada  Mahasiswa Fakultas  Ekonomi  Dan  Bisnis  Kota Malang). Jurnal Ilmiah Riset
Akuntansi , 8 (5), 38–52.
Astikawati,  Y.,  &  Sore,  A.  D.  (2019).
Pengaruh Volume Perdagangan Saham  Di  Mature  Market  Terhadap Volume  Perdagangan  Saham  Di Emerging
Market. JURKAMI :
Jurnal  Pendidikan  Ekonomi , 4 (1), 11–19.
Bakhri, S., Aziz, A., & Sarinah, R. (2020). Pengetahuan  dan  Motivasi  untuk Menumbuhkan  Minat  Berinvestasi pada Mahasiswa. Jurnal Manajemen Dan Akuntansi , 15 (2), 60–73.
Bandura, A. (2017). Self-Efficacy: Toward A  UniFying  Theory  Of  Behavioral Change. Psychological Review ,
84 (2), 191–215.
Darmawan,  A.,  Kurnia,  K.,  &  Rejeki,  S. (2019). Pengetahuan Investasi,
Motivasi
Investasi, Literasi Keuangan, dan Lingkungan Keluarga Pengaruhnya Terhadap Minat
Investasi  di  Pasar  Modal  Syariah. JurnalIlmiah Akuntansi Dan Keuangan , 8 (2), 44–56.
Diansyah, V. R., & Hidayati, A. N. (2023).
Pengaruh Literasi Keuangan, Motivasi, Persepsi Kemudahan, Risiko  Investasi  Terhadap  Minat Berinvestasi  Pada  Pasar  Modal Syariah (Studi Kasus Pada Mahasiswa Prodi Manajemen Keuangan  Syariah  Di  Jawa  Timur). Juremi:  Jurnal  Riset  Ekonomi , 2 (4), 411–420.
Firdaus,  R.  A.,  &  Ifrochah,  N.  (2022). Pengaruh  Pengetahuan  Investasi  dan
Motivasi  Investasi  Terhadap  Minat Investasi Mahasiswa Politeknik
Keuangan  Negara  Stan  di  Pasar Modal. Jurnal  Keuangan  Negara Dan Kebijakan Publik , 2 (1), 16–28.
Gunawan,
A. (2022). Monograf Pengukuran Literasi Keuangan
Syariah  dan  Literasi  Keuangan . Umsu Press.
Hasanah,  F.,  Wahyuningtyas,  E.  T.,  & Susesti,  D.  A.  (2022).  Dampak Motivasi  Investasi,  Persepsi  Resiko,
Literasi dan Efikasi Keuangan Terhadap Minat Mahasiswa Berinvestasi di Pasar Modal. AKUNESA: Jurnal Akuntansi Unesa ,
10 (2), 1–10.
Lestari,  D.  S.  (2021).  Analisis  Pengaruh Program “Yuk Nabung Saham” oleh PT  Bursa  Efek  Indonesia  terhadap Minat Mahasiswa untuk Berinvestasi di  Pasar  Modal. Jurnal  Ilmu  Sosial, Manajemen,  Akuntansi,  &  Bisnis , 2 (3), 1–13.
Listyani,  T.  T.,  Rois,  M.,  &  Prihati,  S. (2019). Analisis Pengaruh
Pengetahuan Investasi, Pelatihan Pasar Modal, Modal Investasi Minimal Dam Persepsi Risiko Terhadap Minat Investasi Mahasiswa
di  Pasar  Modal  (Studi  Pada  PT Phintraco  Sekuritas  Branch  Office Semarang). Jurnal  Aktual  Akuntansi Keuangan Bisnis Terapan , 2 (1), 49– 70.
Mahdi, S. A., Jeandry, G., & Wahid, F. A.
(2020). Pengetahuan, Modal
Minimal,  Motivasi  Investasi  dan Minat Mahasiswa Untuk Berinvestasi di  Pasar  Modal. JEAMM:  Jurnal Ekonomi, Akuntansi Dan Manajemen Multiparadigma , 1 (2), 44–55.
Mardani.  (2015). Aspek  Hukum  Keuangan Syariah di Indonesia . Prenadamedia.
Pangestika,  T.,  &  Rusliati,  E.  (2019).
Literasi dan Efikasi Keuangan Terhadap Minat Mahasiswa Berinvestasi  di  Pasar  Modal. Jurnal Riset  Bisnis  Dan  Manajemen , 12 (1),
37–42. PDDikti  -  Pangkalan  Data  Perguruan Tinggi.  Diakses  pada  11  Februari 2023 dari https://pddikti.kemdikbud.go.id. Puspitaningsih, F. (2014). Pengaruh Efikasi Diri dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha
Melalui  Motivasi. Jurnal  Ekonomi Pendidikan  Dan  Kewirausahaan ,
2 (2), 224–236.
Putri,  W.  W.,  &  Hamidi,  M.  (2019). Pengaruh Literasi Keuanhan, Efikasi Keuangan,  dan  Faktor  Demografi Terhadap  Pengambilan  Keputusan
Investasi (Studi Kasus Pada Mahasiswa  Magister  Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Andalas  Padang). Jurnal  Ilmiah Mahasiswa  Ekonomi  Manajemen ,
4 (1), 398–413.
Wibowo,  A.,  &  Purwohandoko.  (2019). Pengaruh  Pengetahuan  Investasi, Kebijakan Modal Minimal Investasi, dan Pelatihan Pasar Modal Terhadap
Minat Investasi (Studi Kasus
Mahasiswa FE Unesa Yang Terdaftar di Galeri Investasi FE Unesa). Jurnal Ilmu Manajemen , 7 (1), 192–201