## PENGARUH LATIHAN DRILL BOLA PANTUL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI
Farid Ari Purnomo Adi 1 , Pungki Indarto 2
Email : a810170004@student.ums.ac.id 1 , pi311@ums.ac.id 2
1,2 Program Studi Pendidikan Olahraga Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta

## Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  agar  mengetahui  keterampilan  passing  bawah  bola  voli.  Penelitian menggunakan metode kuantitatif secara eksperimen dengan One Group Pre Test dan Post Test Design. Selanjutnya  pengambilan  sampel  menggunakan  Purposive  Sampling  yang  dimana  penentuan  sampel yang mempertimbangkan secara khusus dan seleksi bagi yang memiliki skill terbaik. Kriterianya yaitu pemain yang aktif dan tidak ikut penelitian lain. Dengan menggunakan 20 orang sebagai sampel yang telah  dipilih  sesuai  dengan  kriteria  ketentuan  tersebut.  Berdasarkan  hasil  analisis  yang  sudah dilakukan  menunjukkan  bahwa  adanya  permbedaan  yang  signifikan  antara  pretest  dan  postest  dalam passing  bawah  bola  voli  WIVOK  Junior  menggunakan  drill  pantul.  Perbedaan  yang  terjadi  adanya peningkatan  secara  signifikan  terlihat  nilai  rata-rata  pretest  sebesar  48,85  menjadi  52,45  saat  postest dan  nilai  sig.  0,000  <  0,05.  Ini  menunjukkan  bahwa  peserta  WIVOK  Junior  sebelum  dan  sesudah dilakukan  treatment  ada  perbedaan  peningkatan  sehingga  dalam  melakukan  passing  bawah  siswa WIVOK  Junior  perlu  ada  beberapa  treatment  yang  diperlukan  untuk  menghasilkan  hasil  belajat passing bawa bola voli yang lebih.
Kata Kunci: Bola Voli; Keterampilan; Passing Bawah;.

## Abstract
The  purpose  of  this  study  is  to  know  the  passing  skills  under  volleyball.  The  research  uses quantitative  methods  experimentally  with  One  Group  Pre  Test  and  Post  Test  Design.  Furthermore, sampling uses Purposive Sampling which is where the determination of samples that are specifically considered and selection for those who have the best skills. The criteria is a player who is active and does not participate in other research. Using 20 people as a sample that has been selected according to the criteria of the provision. Based on the results of the analysis that has been carried out, it shows that there is a significant difference between the pretest and posttest in the WIVOK Junior volleyball bottom passing using a bouncing drill. The difference that occurs is a significant increase, it can be seen that the average pretest value is 48.85 to 52.45 at the posttest and the sig value. 0.000 < 0.05. This shows that the WIVOK Junior participants before and after the treatment there is a difference in improvement so that in carrying out the lower passing of the WIVOK Junior students there needs to be several treatments needed to produce more volleyball passing lessons.
Keywords: Lower Passing ; Skill; Volleyball.

## A. Pendahuluan
Olahraga  adalah  aktivitas  fisik  yang  dilakukan  seseorang  untuk  menjaga  kesehatan tubuh  dan  dilakukan  setiap  hari  guna  menjaga  kondisi  tubuh  tetap  baik.  Olahraga  memiliki
tujuan masing-masing seperti bagi atlet untuk meraih prestasi dan untuk orang biasa sebagai aktivitas  fisik  yang  dilakukan  untuk  menjaga  imunitas  tubuh  dan  mendapatkan  kesenangan. “Olahraga merupakan aktivitas fisik dan psikis seseorang untuk meningkatkan dan menjaga kualitas  kesehatan  seseorang  setelah  kegiatan  olahraga”(Khairuddin,  2017).  Dari  sekian banyak  cabang  olahraga  berprestasi,  bola  voli  merupakan  salah  satu  cabang  olahraga  yang banyak  di  gemari  sebagian  kalangan  masyarakat  Indonesia.  Dalam  melakukan  permainan bola voli banyak menggunakan teknik tertentu, seperti passing bawah. Standar yang sudah di resmikan  oleh  organisasi  dunia Federation  Internasional  Volley  Ball (FIVB)  harus  sesuai dengan  sarana  dan  prasarana,  misalnya  ketinggian  net  dan  lapangan.  ketinggian  net  yang terdapat  di  permainan  bola  voli  merupakan  2,24  meter  putri  dan  2,43  meter  putra (Khairuddin, 2017).
Permainan  voli  adalah  permainan  yang  sudah  dikenal  baik  secara  luas.  Pada  tahun 1895,  Willian  G  Morgan  adalah  seorang  guru  pendidikan  jasmani  di  Amerika  Serikat  yang menciptakan  permainan  bola  voli  (Ikadarny  &  Karim,  2020).  Permainan  voli  akan  sulit  di lakukan  bagi  orang  yang  belum  mengenal  bola  voli.  Hal  ini  dikarenakan  dalam  menguasai permainan bola voli harus menahan sakit saat melakukan passing, dan pukulan, serta teknik- teknik  dalam  permainan  tersebut.  Pertandingan  bola  voli  bisa  hingga  lima  set  permainan selama  1  jam  30  menit  (Arte  &  Wahyudi,  2020).  Langkah  dasar  bola  voli  harus  sudah dikuasai  sehingga  dapat  menjadi  variasi  dan  permainan  dapat  berjalan  dengan  bagus. Penguasaan  langkah  dasar  bola  voli  yang  baik  merupakan  awal  dari  taktik  permainan  bola voli yang baik pula. Teknik dasar bola voli merupakan suatu unsur yang penting bagi pemain bahkan  tim  karena  apabila  tidak  mempunyai  teknik  yang  baik  maka  pertandingan  tidak berjalan secara sempurna (Munhamir, Supriyadi, & Sunijantoro, 2015).
Teknik  dalam  permainan  bola voli  berguna   agar pemain  bisa membuat  permainan yang  lebih  baik.  Salah  satunya  adalah  Passing  bawah,  yaitu  gerakan teknik  dasar  dalam permainan bola voli yang sulit dilakukan.  Gerakan passing bawah  berguna  untuk  bertahan dan awal  menyerang kepada  musuh. Passing bawah  adalah  gerakan  teknik  dasar  yang  sulit bagi orang awam. Karena saat membuat gerakan passing bawah harus memakai  teknik  yang sesuai. Passing bawah  adalah  salah  satu  teknik  dasar  dalam  permainan  bola  voli  yang digunakan  untuk  memainkan  bola  baik  itu  dengan  teman  dalam  satu  tim  maupun  dengan lawan  dan  untuk  menerima  pukulan  dari  servis  (Niluh,  2018).  Pertandingan  bola  voli  salah satu tekniknya yaitu memainkan bola menggunakan teknik passing bawah dengan perkenaan bolanya dari pergelangan tangan sampai siku (Rosalina Ginting, Galih Dwi Pradipta, 2018). Menurut  (Pardijono,  Hidayat,  dan  Taufiq  2011)  “ passing merupakan  mengumpan  bola kepada tim  sendiri,  sebagai langkah  awal  dalam menyusun  strategi  untuk  menyerang  lawan. Permainan bola voli yang menggunakan teknik passing bawah ada saatnya dilakukan dengan satu tangan  karena  posisi  bola  tidak memungkinkan  dilakukan  oleh  dua  tangan  apabila  bola jatuh jauh dari posisi pemain”.
Menurut  Nana  Sudjana  (2011:  86),  “Metode  latihan  ( drill )  adalah  metode  dalam pengajaran  dengan  melatih  peserta  didik  terhadap  bahan  yang  sudah  diajarkan  atau  berikan agar memiliki ketangkasan atau keterampilan dari apa yang telah dipelajari”. Mustofa Kamil (2010:  151)  pelatihan  merupakan  suatu  rangkaian  pembelajaran  yang  digunakan  untuk mendapatkan  keterampilan  dan  pengetahuan  guna upgrade perilaku  dan  sikap  seseorang. Latihan Menurut Roestiyah, (2012: 3 13) merupakan teknik cara mengajar anak didik dalam melakukan  kegiatan  latihan,  supaya  anak  didik  mempunyai  keterampilan  dan  ketangkasan. Menurut pelatih Wivok Junior (KARA) “Proses latihan Wivok Junior sendiri masih terdapat banyak kekurangan yang mengakibatkan program latihan kurang berjalan dengan maksimal. Kekurangan  pada  saat  proses  pelatihan  yaitu  tidak  adanya  program  latihan  yang  jelas, sehingga menyebabkan anak didik atau siswa memiliki kekurangan pada saat pertandingan”. Dapat  kita  lihat  saat  pemain  mengikuti  perlombaan.  Berdasarkan  pengamatan  waktu
kejuaraan antar klub voli solo raya banyak pemain kurang menguasai teknik bola voli  yaitu passing bawah.  Di  ambil  dari  hasil  pengamatan  itu  peneliti  ingin  sekali  untuk  mengambil penelitian  yang  menjelaskan  bagaimana  cara training dalam  rangka upgrade keterampilan passing bawah pada bola voli yang benar, khususnya di klub WIVOK Junior . Penelitian ini akan  dilakukan  di  WIVOK  (Wisanggeni  Voli  Kandri).  Karena  bola  voli  lebih  mengarah  ke cabang  olahraga  agar  mendapatkan  prestasi.  Sesuai  dengan  judul  penulis  bahwa   “Pengaruh Latihan Drill Bola Pantul Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Di Wivok Junior ”.  Berdasarkan  dengan  masalah  tersebut  penulis  ingin  meneliti  tentang Pengaruh  Latihan Drill Bola  Pantul  Terhadap  Peningkatan  Keterampilan Passing Bawah Bola  Voli  Di  Wivok Junior . Kemudian  dari  latar  belakang  dan  rumusan  masalah  tersebut, tujuan peneliti yaitu ingin meneliti pengaruh latihan drill bola pantul terhadap upgrade skill passing bawah bola voli di WIVOK Junior .

## B. Metode
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, secara eksperimen menggunakan One Group  Pre  Test dan Post  Test  Design. Ali  Maksum  (2012:  97)  menjelaskan  bahwa One Group  Pre  Test  and  Post  Test  Design merupakan  penelitian  yang  tidak  mempunyai control group dan subject yang urut. Peneliti ingin mengetahui tentang upragde kemampuan passing bawah dalam bola voli memakai pelatihan secara drill. Penelitian ini dilaksanakan tanggal 30 Mei  2021  di  Kandri  Kalang,  Kedungampel,  Cawas,  Klaten,  Jawa  Tengah  (Lapangan  Bola Voli  WIVOK)  mengguanakan  waktu  penelitian  sekurang-kurangnya  6  bulan  yang  terhitung saat pengajuan judul penelitian sampai dengan penulisan laporan penelitian.

## C. Hasil dan Pembahasan
Penelitian  ini  untuk  menjelaskan  data  passing  bawah  bola  voli  awal  pengambilan sampel  yang  dilaksanakan  melalui  pretest  sampai  posttest.  Tujuan  untuk  melihat perkembangan  data  yang  dihasilkan  apakah  terlihat  data  awal  (pretest)  dengan    data  akhir (posttest)  mengalami  peningkatan  atau  penurun.  Sampel  yang  digunakan  sebanyak  20 responden. Hasilnya disajikan Tabel 1.0 di bawah ini adalah:
Tabel 1. Hasil Pretest - Postest Metode Drill Pantul
NO Nama Pretest Postest Selisih 1 Faizal 53 56 3 2 Putra 45 51 6 3 Oki 47 49 2 4 Dimas 48 50 2 5 Tito 51 53 2 6 Fahri 50 55 5 7 Yoga 53 57 4 8 Radit 50 55 5 9 Tesar 45 49 4 10 Rian 46 49 3 11 Soleh 44 48 4
12 Satria 41 47 6 13 Tio 43 48 5 14 Rian Putra 51 54 3 15 Rega 54 57 3 16 Choirul 51 54 3 17 Naufal 53 55 2 18 Imam 52 55 3 19 Fito 51 54 3 20 Youda 49 53 4
Hasil analisis statistik yang diperoleh pada Tabel 1.0 menunjukkan nilai pretest yang dihasilkan  pada  20  responden  ternyata  di  atas  40  setelah  dilakukan  di  lakukan  pelatihan beberapa  tahapan  agar  dapat  melakukan  passing  bawah  dengan  baik  dan  tepat  sasaran kemudian  dilakukan  post  test  ternyata  mengalami  peningkatan  dalam  menembak  passing bawah tepat sasaran yang terlihat dari selisih postest dengan pretest positif  antara 2 – 6 dari 20  responden.  Kemudian  dari  20  responden  dihasilkan  secara  keseluruhan  deskripsi statistiknya adalah:
Tabel 2. Hasil Deskripsi Statistik Responden
Nilai Pretest Postest Rata-rata 48,85 52,45 Median 50,00 53,50 Modus 51 55 Std.Deviasi 3,774 3,252 Nilai Minimal 41 47 Nilai Maksimal 54 57 Jumlah 977 1049
Hasil  deskripsi  statistik  pretest-postest  passing  bawah  bola  voli  peserta  WIVOK Junior,  dihasilkan  nilai  pretest  rata-ratanya  adalah  48,85;  median  50,00;  modus  51;  standar deviasi sebesar 3,774; nilai minimal yaitu 41; dan nilai maksimal 54. Sedangkan nilai postest dengan nilai rata-ratanya sebesar 52,45; median 53,50; nilai modus 55; standar deviasi yaitu 3,252; nilai minimal adalah 47; dan nilai maksimal yaitu 57. Pada nilai rata-rata pada pretest and postest juga selanjutnya digambarkan dalam diagram adalah:

## Grafik 1. Nilai Rata-Rata Pretest-Postest
Terlihat  dari  gambar  diagram  batang  rata-rata  pretest-postesti  di  atas  menunjukkan bahwa  adanya  peningkatan  artinya  setelah  dilakukan  pelatihan  dengan  beberapa  tahapan ternyata ada kemajuan dalam menembak passing bawah  bola voli yang tepat sasaran. Dilihat nilai  rata  pretest  sebesar  48,85  menjadi  52,45  pada  nilai  postest  sehingga  selisihnya  3,6 (positif)  artinya  mengalami  peningkatan.  Uji  prasyarat  ini  dalam  pengujian  paired  sample  t test  dengan  sampel  kecil  harus  dipenuhi  karena  ini  menjadi  tahap  awal  dalam  pengujian sebelum  dilakukan  pengujian  berikut.  Untuk  mengetahui  normal  atau  tidaknya  data  yang didapat  maka  diperlukan  uji  normalitas.  Dalam  pengujian  yang  dilakukan  dengan menggunakan metode kolmogorove-smirnove.
Tabel 3. Hasil Pengujian Normalitas
Kelompok Nilai Asymp.sig Role of Thumb Keterangan Pretest 0,612 > 0,05 Data Normal Postest 0,513 > 0,05 Data Normal
Terlihat  Tabel  di  atas  bahwa  nilai  asymp.sig  pada  pretest  sebesar  0,612  >  0,05  dan nilai  asymp.  pada  postest  sebesar  0,513  >  0,05  maka  baik  pretest  maupun  postest  data sebarannya  dianggap  normal  sehingga  dapat  dilakukan  analisis  pengujian  selanjutnya.  Hasil ini  untuk  menjelaskan  kelompok  sampel  yang  digunakan  apakah  tergolong  kelompok  yang homogen  atau  tidak.  Hasil  yang  baik  bila  nilai  sig.  >  0,05  karena  data  menggunakan kelompok  yang  homogen.  Pengujian  ini  merupakan  tahap  terakhir  setelah  melakukan pengujian  prasyarat  karena  tujuan  pengujian  ini  untuk  menentukan  perbedaan  secara signifikan atau tidak antara kelompok pretest dan protest yang dilakukan.
Tabel 4. Hasil Uji Paired Sampel t-test
Kelompok Rata-rata t Sig. Keterangan Pretest-postest Passing Bawah Bola Voli 48,85 -12,645 0,000 Ada perbedaan signifikan 52,45
Terlihat  hasil  analisis  Tabel  bahwa  dengan  nilai  rata-rata  pretest  48,85  dan  nilai postest  52,45  maka  terlihat  nilai  postest  lebih  besar  daripada  pretest  kemudian  dilihat  dari
45 50 55 PRETEST POSTEST 48.85 52.45 Rata-rata Passing Bawah Bola Voli
Metode Drill Pantul
paired sample t test dengan nilai sig. 0,000 < 0,05 maka dapat diambil kesimpulan bahwa ada perbedaan  yang  signifikan  kelompok  pretest  dan  postest  dalam  passing  bawah  bola  voli dengan metode drill pantul.
Tabel 5. Hasil Pengujian Homogeinitas
Kelompok Levene Statistic Sig. Role of Thumb Keterangan Pretest – Postest 0,368 0,548 > 0,05 Homogen
Hasil  analisis  yang  disajikan  Tabel  menggambarkan  nilai  sig.  pada  homogenitas pretest-postest  sebesar  0,548  dengan  melihat  ketentuannya  5%  maka  nilai  sig.  0,548  >  0,05 maka data kelompok sampel yang digunakan memiliki data yang homogen.

## Pembahasan
Dari  hasil  analisis  yang  sudah  dilakukan  menunjukkan  adanya  perbedaan  yang signifikan  antara  pretest  dan  postest  dalam  passing  bawah  bola  voli  WIVOK  Junior menggunakan  drill  pantul.  Perbedaan  yang  terjadi  adanya  peningkatan  secara  signifikan terlihat nilai rata-rata pretest sebesar 48,85 menjadi 52,45 saat postest dan nilai sig. 0,000 < 0,05.  Ini  menjelaskan  bahwa  peserta  WIVOK  Junior  sebelum  dan  sesudah  dilakukan treatment  ada  perbedaan  peningkatan  sehingga  dalam  melakukan  passing  bawah  siswa WIVOK  Junior  perlu  ada  beberapa  treatment  yang  diperlukan  untuk  menghasilkan  hasil belajar  passing  bawah  bola  voli  yang  lebih.  Passing  bawah  dapat  berguna  untuk  menerima service  ball,  menerima  bola musuh,  pengambilan  bola  saat  adanya  block  atau  pantulan  dari net, dan penyelamatan bola yang jauh di luar garis.
Ketika  bola  mengenai  kedua  tangan  sehingga  terpantul  ke  atas  lagi,  gerakan  lengan seperti  mengangkat.  Kekuatan  lengan  berperan  dalam  suksesnya  passing  bawah.  Otot  pada trisep dan bisep menjadi landasan dan dorongan saat passing, pada saat  melakukan passing bawah, lengan harus kuat. Dikarenakan dalam permainan bola voli, pemain harus mempunyai kapasitas dalam kekuatan lengan yang baik agar dapat mempelajari teknik-teknik yang akan dipelajari.  Metode  dalam  penelitian  ini  dengan  menggunakan  latihan  drill.  Selama  proses pembelajaran  berlangsung,  siswa  akan  dilakukan  treatment  dengan  metode  drill  pantul  di mana kegiatan ini melakukan hal yang sama secara berulang kali dengan tujuan memperkuat titik fokus dalam ketangkasan dan keterampilannya. Untuk melakukan metode ini siswa akan pelatihan  berulang  kali  dengan  metode  tersebut  untuk  membuat  posisi  lengan  dan memperkuatnya. Dan metode ini juga memberikan umpan balik kepada para siswa agar lebih intensif. Selama praktik di lapangan, siswa di perlakukan atau treatment dengan metode drill.

## D. Simpulan
Dari  analisis  hasil  dan  pembahasan  maka  di  ambil  kesimpulan  adanya  perbedaan ketrampilan passing bawah bola voli dengan metode drill pada siswa WIVOK Junior, dengan melakukan  treatment  metode  drill  yang  dilakukan  lebih  dapat  meningkatkan  keterampilan passing  bawah  siswa  WIVOK  Junior  sehingga  dengan  pelatihan  yang  dijalani  dapat dikatakan ada perubahan yang besar.

## Daftar Pustaka
Ali  Maksum.  (2012).  Metodologi  Penelitian  dalam  Olahraga.  Surabaya:  Unesa  University Press.
Arte, Y. B., Wahyudi, A., & Nasuka, N. (2019). T he Effect of Plyometric Exercise and Arm Muscle  Strength  on  Smash  Ability  of  Pervoba  Volleyball  Athletes . Journal  of Physical Education and Sports , 8 (5), 138-144.
Daniyantara,  D.  (2018).  Pembangunan  Olahraga  Kota  Selong  Kabupaten  Lombok  Timur Ditinjau Dari Sport Development Index. Jurnal Porkes, 1(2), 32-36.
Ginting,  R.,  Pradipta,  G.  D.,  Or,  M.,  &  Maliki,  O.  TINGKAT  SPORTIVITAS  ATLET VOLI UNIVERSITAS PGRI SEMARANG.
Gazali,  N.  (2016).  Kontribusi  kekuatan  otot  lengan  tehadap  kemampuan  servis  atas  atlet bolavoli. Journal of Physical Education Health and Sport, 3(1), 1-6.
Hanggara, D., & Ilahi, B. R. (2018). Implementasi Ekstrakurikuler Bola Voli Di Sma N 1, 2
Dan  3  Bengkulu  Tengah. Kinestetik:  Jurnal  Ilmiah  Pendidikan  Jasmani, 2(1),  16- 22.
Ikadarny, & Karim, A. (2020). Kontribusi Koordinasi Mata Tangan, Kekuatan Otot Lengan, dan  Keseimbangan  Terhadap  Kemampuan  Passing  Bawah  Pada  Permainan  Bola Voli . Jendela Olahraga, 5(1), 59–66.
Irmansyah,  J.  (2017).  Evaluasi  program  pembinaan  prestasi  cabang  olahraga  bola  voli pantai. Jurnal Keolahragaan, 5(1), 24-38.
Khairuddin. (2017). Olahraga Dalam Pandangan Islam. Jurnal Olahraga Indragiri .
Munhamir,  M.  D.  I.,  Supriyadi,  &  Sunijantoro,  A.  G.  (2015).  Pengembangan  pola  latihan penyerangan dalam permainan bola voli menggunakan media audio visual pada tim bola voli putri ukm uabv universitas negeri malang.
Mustofa Kamil (2010). Model Pendidikan Dan Pelatihan (Konsep Dan Aplikasi) .Bandung:Alfabeta,Cv.
Maifa,  S.  (2021).  Analisis  Komponen  Fisik  Terhadap  Kemampuan  Smash  Bola Voli. Jurnal Porkes, 4(1), 62-68.
Niluh.  (2018).  Analisis  Keberhasilan  Dan  Kegagalan  Timnas  Bolavoli  Putri  Pada  Asean Games 2018
Nugroho, R. A., Yuliandra, R., Gumantan, A., & Mahfud, I. (2021). Pengaruh Latihan Leg Press  dan  Squat  Thrust  Terhadap  Peningkatan  Power  Tungkai  Atlet  Bola Voli. Jendela Olahraga, 6(2), 40-49.
Pardijono, dan Hidayat, Taufiq. 2011. Bola voli. Surabaya: Unesa University Press.
Pranopik,  M.  R.  (2017).  Pengembangan  Variasi  Latihan  Smash  Bola  Voli. Jurnal Prestasi, 1(1).
Pakaya, R., Rahayu, T., & Soegiyanto, K. S. (2012). Evaluasi Program Pada Klub Bola Voli Kijang Di Kota Gorontalo. Journal of Physical Education and Sports, 1(2).
Roestiyah. (2012). Strategi Belajar Mengajar .Jakarta: Rineka Cipta. Sudjana,  Nana.2011. Dasar-dasar  Proses  Belajar  Mengajar .  Bandung:  Sinar  Baru Algensindo . http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/download/11431/pdf/ di akses pada Januari 2019
Suryadi,  L.  E.,  &  Madani,  A.  (2020).  Pengaruh  Manipulasi  Massage  Pada  Saat  Latihan Teknik Bermain Bola Volli. Jurnal Porkes, 3(2), 134-141.
Saputra, D. I. M., & Gusniar, G. (2019). Meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli  melalui  bermain  melempar  bola. Gelanggang  Olahraga:  Jurnal  Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 3(1), 64-73.
Yudiana,  Y.  (2015).  Implementasi  Model  Pendekatan  Taktik  dan  Teknik  dalam Pembelajaran  Permainan  Bola  Voli  pada  Pendidikan  Jasmani  Siswa  Sekolah
Menengah Pertama. ATIKAN, 5(1).
Yusmar,  A.  (2017).  Upaya  peningkatan  teknik  permainan  bola  voli  melalui  modifikasi permainan  siswa  kelas  X  SMA  Negeri  2  Kampar. Jurnal  pajar  (pendidikan  dan pengajaran), 1(1), 143-152.