## PERANAN LITERASI INFORMASI BENCANA TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA MASYARAKAT JAWA BARAT

## Setio Galih Marlyono, Gurniwan Kamil Pasya, Nandi
Program Studi Magister Pendidikan Geografi – Universitas Pendidikan Indonesia setiogeo@gmail.com , gurniwan_kamil@yahoo.com , nandi@upi.edu

## ABSTRACT
West Java Province is one of the most populous province and the potential for disaster is high. So, the effort to minimize the impact of disasters is highly necessary. One of the efforts to minimize the impact of disasters is increase the  literacy  of disaster information. The literacy of disaster  information  can influence the preparedness level of people. The aim of this research is analyzing the effect of the literacy of disaster information to community preparedness in the face of disaster in West Java Province. This is  a  survey  research  that  using  qualitative  method.  Result  of  the  research  show  that  the  literacy  of disaster  information  influence  community  preparedness  about  45%.  The  literacy  of  disaster information  is  built  by  four  indicators  that  is  (1)  identifying  and  finding  information  (36%);  (2) evaluating information (25%); (3) organizing and integrating information (26%); (4) utilizing and communicating information effectively and ethically (26%). The conclusion is the literacy of disaster information significantly influence community preparedness to face the risk of disaster in West Java Province.
Keywords: Literacy of disaster information, community preparedness.

## ABSTRAK
Provinsi Jawa Barat merupakan salah satu provinsi terpadat penduduknya, dan mempunyai potensi  bencana  yang  tinggi,  sehingga  diperlukan  usaha  untuk  meminimalisir  dampak bencana.  Salah-satu  usaha  meminimalisir  dampak  bencana  adalah  dengan  meningkatkan kemampuan  literasi  informasi  bencana,  untuk  meningkatkan  kesiapsiagaan.  Tujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh literasi informasi bencana terhadap kesiapsiagaan masyarakat  dalam  menghadapi  bencana  di  Jawa  Barat.  Penelitian  ini  menggunakan pendekatan  kuantitatif,  dengan  metode  survey.  Hasil  penelitian  menunjukan  adanya pengaruh literasi informasi bencana terhadap kesiapsiagaan masyarakat yaitu mencapai 45%. Literasi Informasi tersebut terdiri atas 4 indikator, yaitu (1) mengidentifikasi dan menemukan informasi  (36%);  (2)  mengevaluasi  informasi  (25%);  (3)  mengorganisasikan  dan mengintegrasikan  informasi  (26%);  (4)  memanfaatkan  dan  mengkomunikasikan  informasi secara  efektif  legal  dan  etis  (26%).  Simpulannya,  literasi  informasi  bencana  memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi bencana di Provinsi Jawa Barat.
Kata Kunci: Literasi Informasi Bencana, Kesiapsiagaan Masyarakat.

## PENDAHULUAN
Pulau  Jawa  sangat  rawan  terkena gempa bumi. Salah satu provinsi di Pulau Jawa  yang  sangat  rawan  gempa  bumi adalah  Jawa  Barat.  Seperti  dikutip  dari halaman vivanews.com edisi 3 Desember
2009 menyebutkan bahwa wilayah pantai selatan  Jawa  Barat  merupakan  wilayah yang  dekat  dengan  pusat  gempa  bumi, dan  umumnya  tersusun  dari  endapan kuarter berupa aluvium, endapan rombakan gunung api, kemudian
Setio Galih Marlyono, Gurniwan Kamil Pasya, Nandi. Peranan Literasi Informasi Bencana… 117
endapan  tersier  yang  sebagian  telah mengalami pelapukan yang memperkuat efek  getaran  gempa  bumi.  Diantara daerah-daerah  di  Jawa  Barat  yang frekuensi  gempanya  tinggi  adalah  di Kabuptaen Tasikmalaya.
Beberapa  tahun  terkahir  gempa bumi  melanda  Kabupaten  Tasikmalaya dan  sekitarnya,  seperti  pada  tanggal  10 Januari  2010.  Dikutip  dari  halaman  Web Kementrian  Energi  dan  Sumberdaya Mineral, disana dijelaskan bahwa gempabumi pada tanggal 10 Januari 2010 lalu di selatan Tasikmalaya adalah akibat aktifitas subduksi, dengan magnitudo 5,4 skala  richter.  Bukan  hanya  pada  tahun 2010,  pada  tanggal  3  November  2009 Kabupaten
Tasikmalaya pernah diguncang  gempa  dengan  kekuatan  7,3 skala
richter. Kejadian tersebut menyebabkan puluhan korban tewas dan kerugian materil yang banyak.
Konsekuensi  logis  dari  bencana gempa  bumi  adalah  bencana  tsunami. Provinsi  Jawa  Barat  yang  sering  dilanda bencana  gempa  bumi  di  beberapa kejadian  penah  mengakibatkan  bencana tsunami.  Seperti  Kejadian  tsunami  yang terjadi  di  Kabupaten  Pangandaran  pada tanggal  17  Juli  2006.  Dikutip  dari  Badan Geologi  (2006)  menyebutkan  bahwa Kabupaten Pangandaran diguncang gempa bumi berkekuatan 6,9 skala richter dengan kedalaman
8 kilometer, mengakibatkan  gelombang  setinggi  1-3,5 meter. Kejadian tsunami tersebut mengakibatkan korban jiwa sebanyak 500 orang  disepanjang  pesisir  selatan  Pulau Jawa.
Berbagai  bencana  yang  terjadi  di Jawa Barat tidak hanya gempa bumi dan tsunami  saja,  akan  tetapi  longsor  juga menjadi hal yang sangat menakutkan bagi masyarakat.  Provinsi  Jawa  Barat  yang terkenal  mempunya  morfologi  yang berbukit  tersebutlah  yang  menjadi  salah satu faktor sangat rawan terkena bencana longsor. Kabupaten di Provinsi Jawa Barat yang  rawan  terkena  bencana  longsor
salah-satunya  adalah  Kabupaten  Garut. Keadaan  morfologi  Kabupaten  Garut yang bergelombang, membuat Kabupaten Garut  memiliki  tingkat  kerawanan  yang tinggi  terhadap  bencana  tanah  longsor. Seperti  kejadian  tanah  longsor  yang dikutip dari halaman liputan6.com edisi 9 Juni  2016,  yang  menyebutkan  bahwa Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BPBD) Kabupaten Garut, menyampaikan telah  terjadi  bencana  tanah  longsor  di Kecamatan  Caringin  yang  menutup sepanjang  100  meter  jalur  jalan  provinsi lintas  selatan  Kabupaten  Garut.  Fakta tersebut  semakin  menegaskan  bahwa Provinsi  Jawa  Barat  dan  Kabupaten- Kabupaten  yang  berada  di  dalamnya sangat  berpotensi  terkena  berbagai macam jenis bencana.
Banyaknya kejadian-kejadian bencana yang terjadi di Jawa Barat, seperti gempa bumi, tsunami, dan tanah longsor haruslah  ditanggapi  serius  oleh  berbagai pihak  untuk  meminimalisir  dampak kerugian  yang  diakibatkan  oleh  bencana tersebut. Salah satu cara dalam meningkatkan  kesiapsiagaan  masyarakat adalah  dengan  peningkatan  kemampuan literasi informasi bencana kepada masyarakat.
Literasi  Bencana  atau  bisa  disebut upaya  penyadaran  masyarakat  dalam menghadapi  suatu  bencana  tentulah sangat penting  dimiliki oleh masyarakat. Hal  tersebut  dilakukan  dalam  rangka memitigasi  suatu bencana.  Faktor literasi informasi bencana terbagi kedalam empat bagian, yaitu mengetahui sumber informasi bencana, mengevaluasi informasi  bencana,  mengorganisasikan informasi  bencana,  dan  memanfatkan serta  menyampaikan  informasi  bencana. Sebagai  contoh  nyata,  masyarakat  yang tidak  mengetahui  sumber  informasi bencana  akan  sangat  kebingungan mengetahui  jenis  bencana  apa  yang mungkin terjadi di wilayahnya, bagaimana cara menghadapi dan menanggulanginya.

## Konsep Bencana
Bencana merupakan sebuah peristiwa  atau  pun  rangkaian  dari peristiwa  yang  disebabkan  oleh  faktor alam  maupun  faktor  dari  perilaku manusia di sekitarnya yang mengakibatkan  kerugian  bagi  manusia tersebut.  Immadudina  (2011,  hlm.  7) mengemukakan bahwa “Bencana merupakan suatu peristiwa di alam yang disebabkan  oleh  manusia  maupun  alam yang  berpotensi  merugikan  kehidupan manusia, mengganggu kehidupan normal, serta hilangnya harta dan benda”.
Pemerintah  Indonesia  mempunyai definisi sendiri mengenai bencana, seperti yang tertuang dalam UU RI No. 24 Tahun 2007  Tentang  Penanggulangan  Bencana, yang dimaksud dengan bencana adalah:
Peristiwa atau rangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan dan penghidupan  masyarakat  yang disebabkan  baik  oleh  faktor  alam dan/ atau faktor nonalam maupun faktor manusia sehingga mengakibatkan  timblnya  korban jiwa,  kerusakan  lingkungan,  harta benda, dan dampak psikologis.
Disimpulkan  suatu  kejadian  baik yang  disebabkan  oleh  fenomena  alam maupun  yang  disebabkan  oleh  manusia akan  menjadi  sebuah  bencana  apabila menghasilkan  dampak  negatif  berupa kerugian terhadap masyarakat di sekitanya.  Namun,  tidak  akan  menjadi sebuah bencana apabila tidak menghasilkan  dampak  negatif  atau kerugian bagi masyarakat di sekitarnya.
Kesiapsiagaan dalam Menghadapi
Bencana
Kesiapsiagaan dalam beberapa hal banyak  yang  menafsirkan  sama  dengan mitigasi bencana. Lalu apakah perbedaan yang  membedakan  antara  kesiapsiagaan
dan  mitigasi  bencana?  Dalam  bukunya, Carter (1992, hlm. 226) menjelaskan yang menjadi  perbedaan  antara  kesiapsiagaan dan  mitigasi  bencana  adalah  sebagai berikut.
Measures  of  prevention/mitigation tend  to  be  geared  to  major  policy decisions at government level; also they are  usually  directed  primarily  from senior management levels. Preparedness  measures,  howave,  tend to  be  more  strongly  oriented  towards action by individual organisations.
Kesiapsiagaan adalah upaya untuk menghadapi situasi darurat serta mengenali  berbagai  bantuk  sumber  daya untuk  memenuhi  kebutuhan  pada  saat itu.  Hal  ini  bertujuan  agar  masyarakat mempunyai  persiapan  yang  lebih  baik untuk  menghadapi  suatu  bencana  agar dampak  kerugian  yang  ditimbulkan  dari bencana  tersebut  dapat  diminimalisir. Kesiapsiagaan  didefinisikan  Kent  (1994, hlm. 12) yaitu:
meminimalisir  akibat-akibat  yang merugikan dari suatu bahaya lewat tindakan-tindakan pencegahan yang  efektif,  rehabilitasi,  dan pemulihan  untuk  memastikan pengaturan serta pengiriman bantuan  dan  pertolongan  setelah terjadi  satu  bencana  secara  tepat waktu, tepat, dan efektif.
Pengertian Kesiapsiagaan menurut Carter (1992, hlm. 29) adalah:
tindakan-tindakan yang
memungkinkan pemerintahan, organisasi-organisasi,  masyarakat, komunitas  dan  individu  untuk mampu  menanggapi  suatu  situasi bencana  secara  cepat  dan  tepat guna. Termasuk ke dalam tindakan kesiapsiagaan  adalah  penyusunan rencana  penanggulangan  bencana, pemeliharaan  sumber  daya  dan pelatihan personil.
Setio Galih Marlyono, Gurniwan Kamil Pasya, Nandi. Peranan Literasi Informasi Bencana… 119
LIPI dan UNESCO (2006, hlm. 6) menjelaskan tentang kesiapsiagaan, yakni:
Kesiapsiagaan  merupakan  salah satu  bagian  dari  proses  manjemen bencana  dan  di  dalam  konsep pengelolaan bencana yang berkembang  saat  ini,  peningkatan kesiapsiagaan  merupakan  salah satu  elemen  penting  dari  kegiatan pengurangan  risiko  bencana  yang bersifat pro-aktif, sebelum terjadinya suatu bencana.
Berdasarkan  beberapa  pegertian dari beberapa ahli dan instansi di atas bisa disimpulkan kesiapsiagaan adalah tidakan  atau  pun  upaya  yang  dilakukan untuk  mampu  menanggapi  kemudian meminimalisir  dampak  kerugian  yang dihasilkan oleh suatu bencana.

## Literasi Informasi Bencana
Literasi Informasi merupakan keterampilan dalam mencari, mengumpulkan,
mengevaluasi, kemudian menggunakan informasi tersebut  dengan  tujuan  tertentu.  Seperti yang  diutarakan  oleh  Hasugian  (2008, hlm.  35)  dalam  tulisannya  “Literasi informasi  sebagai  kemampuan  mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi yang dibutuhkan secara efektif bukanlah  merupakan  kemampuan  atau keterampilan  baru  yang  muncul  sebagai tuntutan dari era informasi.” Hal tersebut senada  dengan  apa  yang  diungkapkan oleh  Bundy  (2001,  hlm.  2)  yang menyebutkan  bahwa  “Dalam  rumusan yang  sederhana  literasi  informasi  adalah kemampuan  mencari,  mengevaluasi  dan menggunakan informasi yang dibutuhkan secara  efektif.  Hakekat  dari  literasi informasi adalah seperangkat keterampilan  yang  diperlukan  untuk mencari,  menelusur,  menganalisis,  dan memanfaatkan informasi”.
Pengertian mengenai definisi literasi  informasi  tersebut  diperkuat oleh
pernyataan  yang  dikeluarkan  oleh UNESCO
(2005, hlm 27) yang menyebutkan bahwa: Literasi informasi merupakan kemampuan  untuk  menyadari kebutuhan  informasi  dan  saat informasi
diperlukan, mengidentifikasi  dan  menemukan lokasi  informasi  yang  diperlukan, mengevaluasi  informasi  secara kritis,  mengorganisasikan  dan mengintegrasikan  informasi  ke dalam  pengetahuan  yang  sudah ada, memanfaatkan serta mengomunikasikannya secara efektif, legal dan etis.
Dari ketiga pengertian para ahli di atas  dapat  disimpulkan  bahwa  literasi informasi  terdiri  atas  empat  indikator penting  di  dalamnya,  yang  pertama adalah  kemampuan  mencari  informasi, kedua  mengidentifikasi  informasi,  ketiga mengevaluasi  informasi,  dan  keempat menggunakan informasi. Empat indikator tersebut  saling  berkaitan  satu  sama  lain secara  utuh  dalam  membentuk  literasi informasi.

## METODE PENELITIAN
Metode Penelitian yang digunakan dalam  penelitian  ini  termasuk  ke  dalam Metode  Deskriptif.  Menurut  Pabundu Tika  (2005,  hlm.  4)  pengertian  penelitian deskriptif adalah “lebih mengarah kepada pengungkapan  suatu  masalah  atau keadaan  sebagaimana  adanya  dan mengungkap  fakta-fakta  yang  ada, walaupun  kadang-kadang  diberikan interprestasi dan analisis”.
Pelaksanaan  proses  penelitian  di lapangan  menggunakan  metode  survei. Menurut  para  ahli,  mengungkapkan devinisi  metode  survei  adalah  sebagai berikut. Metode survei menurut Pabundu Tika  (2005,  hlm.  6)  menyebutkan  bahwa “survei  adalah  suatu  metode  penelitian yang  bertujuan  untuk  mengumpulkan sejumlah  data  berupa  variabel,  unit  atau
120 Gea. Jurnal Pendidikan Geografi, Volume 16, Nomor 2, Oktober 2016
individu dalam waktu yang bersamaan”. Selanjutnya dari dalam sebuah buku yang ditulis  oleh  Moh.  Nazir  (2005,  hlm.  56) mengemukakan  bahwa  “Metode  survei adalah penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala-gejala yang  ada  dan  mencari  keterangan- keterangan  secara  faktual,  baik  tentang institusi sosial, ekonomi, atau politik dari suatu kelompok atau pun daerah”.
Dapat  disimpulkan  dari  beberapa pengertian  menurut  para  ahli  di  atas bahwa  metode  survei  dalam  sebuah penelitian  adalah  untuk  menghasilkan sebuah  data  yang  kebenarannya  dapat dibuktikan.  Penerapan  metode  survei untuk menghasilkan data yang dibutuhkan  bergantung  dari  data  yang dibutuhkan,  bisa  menggunakan  berbagai macam cara.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil penelitian menunjukan adanya  pengaruh  literasi  informasi bencana
terhadap kesiapsiagaan masyarakat  yaitu  mencapai  45%.  Literasi Informasi tersebut terdiri atas 4 indikator, yaitu  mengidentifikasi  dan  menemukan informasi  36%,  mengevaluasi  informasi 25%, mengorganisasikan dan mengintegrasikan  informasi  26%,  serta memanfaatkan  dan  mengkomunikasikan informasi secara efektif legal dan etis 26%. Pembahasan  dari  hasil  per-indikator tersebut akan dijabarkan seperti dibawah ini.
Kemampuan  masyarakat  dalam mengidentifikasi  dan  menemukan  lokasi informasi  bencana  sudah  sangat  baik, bahkan dari informasi yang telah mereka dapatkan, mereka sudah dapat mempersiapkan  diri  dalam  meghadapi bencana  yang  sewaktu-waktu  dapat terjadi, terterutama di daerah yang pernah atau sering mengalami bencana. Penelitian  yang  mendukung  adalah penelitian  dari  Priyowidodo,  dkk.  (2013, hlm.  7)  yang  melihat  pengaruh  Literasi informasi bencana tsunami untuk
masyarakat pesisir di Kabupaten Pacitan. Hasil temuannya mengungkapkan bahwa masyarakat  nelayan  tradisional  yang berada  di  pesisir  Kabupaten  Pacitan sudah  mengetahui  ciri-ciri  alam  apabila akan  terjadi  tsunami.  Pengetahuan masyarakat  tersebut  bersumber  dari nenek  moyang  mereka  secara  turun menurun.  Temuan  tersebut  sejalan dengan hasil temuan dalam penelitian ini yang menyebutkan bahwa masyarakat di Jawa Barat sudah dapat mengidentifikasi dan menemukan lokasi informasi bencana yang  mereka  dapatkan  dari  berbagai sumber.
Kecilnya pengaruh yang dihasilkan dari mengevaluasi informasi secara kritis terhadap kesiapsiagaan masyarakat dalam  menghadapi  bencana  disebabkan oleh  kurangnya  pemahaman  masyarakat mengenai  informasi  yang  didapatkan . Kekurangpahaman  tersebut  salah  satu faktornya adalah tingkat pendidikan yang dimiliki  oleh  masyarakat  itu  sendiri. Sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Umar (2013, hlm. 190). Penelitian ini membahas pengetahuan dan kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi  bencana  banjir  di  Bolapapu Kecamatan Kulawi Sigi Sulawesi Tengah. Penelitian  tersebut  dapat  disimpulkan bahwa  bila  seseorang  mempunyai pengetahuan secara menyeluruh mengenai semua informasi yang didapatkan dan yang telah dipelajarinya, bahkan melalui kriteria tertentu seseorang tersebut  mampu  mengevaluasi  semua yang  telah  ia  kerjakan.  Inti  dari  temuan tersebut  bahwa  seseorang  yang  dapat mengevaluasi  informasi  secara  kritis dapat  menilai  usaha  apa  yang  terbaik dalam  melakukan  kesiapsiagaan  dalam menghadapi bencana.
Rendahnya kemampuan masyarakat  dalam  mengorganisasikan dan  mengintegrasikan  informasi  baru juga  akan  sangat  dipengaruhi  oleh lingkungan  tempat  tinggal  mereka. Apabila  lingkungan  tempat  tinggal
Setio Galih Marlyono, Gurniwan Kamil Pasya, Nandi. Peranan Literasi Informasi Bencana… 121 mendukung  atau  mempunyai  pengaruh positif  misalnya  banyak  orang  yang berpendidikan,  banyak  orang  yang mengerti akan kebencanaan, maka sedikit banyak  kemampuan  mengorganisasikan dan  mengintegrasikan  informasi  kepada pemahaman  yang  sudah  ada  akan semakin  baik.  Sebaliknya,  lingkungan yang kurang mendukung, sebagian besar masyarakat yang berada di sekitar sama- sama  tidak  memahami  informasi  yang baru,  maka  hasilnya  akan  berbanding terbalik dengan pernyataan yang pertama.
Kemampuan berkomunikasi masyarakat Jawa Barat yang cukup baik, yang  terkenal  lemah  lembut  dan  sopan, membuat informasi yang disebarkan dari orang  ke  orang  lain  sangat  cepat berkembang. Salah-satu contoh masyarakat Jawa Barat yang masih sangat erat  memegang  teguh  kebudayaanya adalah  masyarakat  Kampung  Dukuh  di Kabupaten  Garut.  Menurut  Saefullah (2013,  hlm.  72)  menyebutkan  “Pola pergaulan  masyarakat  Kampung  Dukuh masih sangat kental dengan tradisi gotong royong,  tolong  menolong,  dan  saling menghormati antarsesama.” Disimpulkan dari penjelasan tersebut bahwa masyarakat Jawa Barat sangat baik dalam segi  pergaulan  dan  berkomunikasi sesamanya, hal tersebutlah yang mendukung  literasi  informasi  dalam  hal mengomunikasikan  informasi  menjadi sangat  efektif  dan  cukup  signifikan pengaruhnya  terhadap  kesiapsiagaan masyarakat.

## SIMPULAN
Secara keseluruhan literasi informasi berpengaruh terhadap kesiapsiagaan
masyarakat dalam menghadapi  bencana  di  Jawa  Barat.  Jika dilihat secara rinci berdasarkan Indikator dari  kegiatan  literasi  informasi  dapat disimpulkan sebagai berikut.
a. Terdapat  pengaruh  yang  signifikan dari kemampuan mengidentifikasi dan menemukan lokasi informasi terhadap
kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi bencana di Jawa Barat.
b. Terdapat  pengaruh  yang  signifikan dari kemampuan mengevaluasi informasi  secara  kritis  terhadap kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi  bencana  di  Jawa  Barat. Pengaruh  yang  ditemukan  signifikan akan  tetapi  persentasenyanya  cukup kecil.
c. Terdapat  pengaruh  yang  signifikan dari  kemampuan  mengorganisasikan dan  mengintegrasikan  informasi  ke dalam  pengetahuan  yang  sudah  ada terhadap  kesiapsiagaan  msyarakat dalam  menghadapi  bencana  di  Jawa Barat.  Pengaruh  yang  ditemukan signifikan  akan  tetapi  persentasenya cukup kecil.
d. Terdapat  pengaruh  yang  signifikan dari  kemampuan  memanfaatkan  serta mengomunikasikan  informasi  secara efektif,  legal,  dan  etis  terhadap kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi bencana di Jawa Barat.

## REKOMENDASI
Literasi Informasi mengenai kebencanaan haruslah lebih ditingkatkan lagi untuk dapat menaikan kesiapsiagaan masyarakat  dalam  menghadapi  bencana di Provinsi Jawa Barat. Jika dilihat secara terperinci berdasarkan pembagian literasi informasi,  maka  rekomendasinya  adalah sebagai berikut:
a. Media informasi mengenai kebencanaan  berdasarkan  temuan penelitian harus lebih diperbanyak lagi, terutama  untuk  daerah  yang  rawan terkena  bencana.  Daerah  yang  rawan bencana  didalam  penelitian  ini  seperti di  Kabupaten  Garut  untuk  bencana tanah longsor, dan Kabupaten Tasikmalaya  untuk  bencana  gempa bumi. Kedua kabupaten tersebut masih sangat minim tersedia media informasi kebencanaan.
b. Sebagian  besar  indikator  literasi informasi sudah cukup tinggi
122 Gea. Jurnal Pendidikan Geografi, Volume 16, Nomor 2, Oktober 2016
pengaruhnya  terhadap  kesiapsiagaan, akan  tetapi  di  indikator  kemampuan masyarakat dalam mengevaluasi informasi  kebencanaan  secara  kritis masih cukup rendah. Sarannya adalah dengan  peningkatan  pengetahuan masyarakat. Peningkatan pengetahuan masyarakat  bisa  dilakukan  dengan memperbanyak media informasi kebencanaan, kemudian dengan sering dilakukannya  penyuluhan  mengenai kebencanaan oleh pihak terkait.
c. Kemampuan
masyarakat dalam mengorganisasikan dan mengintegrasikan  informasi  kedalam pengetahuan  yang  sudah  ada  masih rendah, tercermin dari temuan penelitian. Permasalahan tersebut harus diperbaiki dengan cara meningkatkan pengetahuan masyarakat akan bencana, dengan cara memperbanyak media informasi kebencanaan dan seringnya melaksanakan  penyuluhan  mengenai bencana seperti pada poin-poin diatas.
d. Lebih  ditingkatkan  lagi  kemampuan memanfaatkan serta mengomunikasikan  informasi  secara efektif,  legal,  dan  etis  mengenai bencana  di  masyarakat,  hal  tersebut tercermin dari hasil penelitian. Peningkatan  tersebut  bertujuan  untuk terciptanya  arus  komunikasi  dan penyebaran  informasi  kebencanaan secara cepat dan menyeluruh ke setiap lapisan masyarakat. Cara yang digunakan adalah dengan pembiasaan komunikasi  yang  intensif  mengenai bencana  pada  setiap  pertemuan- pertemuan  masyarakat,  baik  formal maupun non formal.

## DAFTAR PUSTAKA
Anonim, (2006). Pengembangan Framework Untuk
Mengukur Kesiapsiagaan
Masyarakat  Terhadap  Bencana  Alam . LIPI-UNESCO/ISDR.
Anonim. Undang-Undang  No.  24  Tahun
2007. Tentang Penanggulangan
Bencana.
Badan  Geologi.  (2006). Gempabumi  Dan Tsunami Pangandaran, Ciamis: Blogspot [Online]. Tersedia:
http://psg.bgl.esdm.go.id/informas
i/berita/107-gempabumi-dan- tsunami-pangandaran-ciamis-
[21Juli2006]. Diunduh tanggal 4 Juni 2013.
Bundy,  A.  (2001). For  a  Clever Country:information  literacy  diffusion in the 21stcentury . http://www.library.unisa.edu.au/a bout/papers/clever.pdf.  Diunduh 11 Februari 2016.
Carter,  W.  Nick.  (1992). Disaster management:  a  disaster  manager’s handbook, Manila: Asian Development Bank. Hasugian, Jonner. (2008). Urgensi Literasi Informasi dalam Kurikulum Berbasis  Kompetensi  di  Perguruan Tinggi. Program Studi Ilmu Perpustakaan  Universitas  Sumatera Utara. Jurnal  Studi  Perpustakaan  dan Informasi, Vol. 4, No. 2, Desember 2008.
Immadudina, Annisa. (2011) . Zonasi risiko bencana  banjir  akibat  sea  level  rise. Surabaya: Institut Teknologi
Sepuluh Nopember. Kementerian  Energi  dan  Sumberdaya Mineral (2010). Gempa bumi
Tasikmalaya  Terjadi  Akibat  Aktifitas Subduksi.
http://esdm.go.id/berita/42- geologi/3096-gempabumi- tasikmalaya-terjadi-akibat-aktifitas- subduksi.html.  Diunduh  24  Juni 2016.
Kent, Rudolph (1994). Kesiapan bencana II . Program  Pelatihan  Manajement Bencana. DHA-UNDP.
Liputan6.com  (2016). Jalur  Selatan  Garut Tertutup Tanah
Longsor.
http://regional.liputan6.com/read/
2526794/jalur-selatan-garut- tertutup-longsoran-sepanjang-100- meter. Halaman Online. Edisi 9 Juni 2016.  00.14  WIB.  Diunduh  24  Juni 2016.
Nasir,  Moh.  (2005). Metode  penelitian . Jakarta:  Ghalia Indonesia.
Saefullah,  Ujang.  (2013).  Dialektika Komunikasi,  Islam,  dan  Budaya Sunda.  Universitas  Islam  Negeri Sunan Gunung Djati Bandung. Jurnal Penelitian  Komunikasi  Vol.  16  No.  1, Juli 2013: 71-90.
Tika,  Pabundu.  (2005). Metode  penelitian geografi . Jakarta:  Bumi Aksara.
Umar, Nurlailah. (2013). Pengetahuan dan
Kesiapsiagaan Masyarakat Menghadapi  Bencana  Banjir  di Bolapapu  Kecamatan  Kulawi  Sigi Sulawesi Tengah. Politeknik Kesehatan  Kemenkes  Palu. Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing), Volume 8, No.3, Nopember 2013. Pedoman Perpustakaan
Sekolah
IFLA/UNESCO
http://archive.ifla.org/VII /sll/pubs/SchoolLibraryGuidelines -id.pdf. Diunduh 11 Februari 2016. Priyowidodo,  Gatut,  dkk.  (2013).  Literasi Mitigasi  Bencana  Tsunami  untuk Masyarakat  Pesisir  di  Kabupaten Pacitan  Jawa  Timur. Jurnal  Ekotrans Volume 13, Nomor 1. Januari 2013, hal 47-61.
Vivanews.com.  (2009). Disinilah  Pusat Gempa Tasikmalaya . Halaman Online. Edisi Kamis, 3 Desember 2009. 12:29 WIB. http://nasional.news.viva.co.id
/news/read/87481-di-sinilah- pusat-gempa-tasikmalaya.  Diunduh 24 Juni 2016.