Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia – ISSN : 2541-0849 e-ISSN : 2548-1398 Vol. 2, No 10 Oktober 2017
PENGARUH KEPRIBADIAN WIRAUSAHA, PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, DAN

## LINGKUNGAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASSWA/I AKADEMI MINYAK DAN GAS BALONGAN INDRAMAYU JAWA BARAT

## Ahmad Zaelani Adnan
Akademi Minyak Bumi dan Gas Balongan Indramayu Ahmadzaelani.adnan@gmail.com

## Abstrak
Pengaruh Kepribadian Wirausaha, Pengetahuan Kewirausahaan, dan Lingkungan terhadap Minta Berwirausaha Mahasiswa/i Akamigas Balongan. Tujuan penelitian untuk  mengungkapkan  pengaruh  potensi  kepribadian  wirausaha,  pengetahuan kewirausahaan, dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha. Penelitian menggunakan  pendekatan  ex  post  facto.  Populasi  adalah  Mahasiswa/i  Akamigas Balongan.  Sampel  sebanyak  103  responden  ditentukan  menggunakan  teknik proportional  random  sampling.  Data  dikumpulkan  dengan  instrumen  angket  dan tes.  Analisis  data  menggunakan  statistik  deskriptif  dan  statistik  inferensia. Penelitian  menunjukkan  minat  berwirausaha  relatif  rendah  (48,67%),  potensi kepribadian  wirausaha  memberi  pengaruh  cukup  berarti  terhadap  minat berwirausaha (27,3%), pengetahuan kewirausahaan berpengaruh berarti terhadap minat berwirausaha (13,7%), lingkungan keluarga memberi pengaruh yang berarti terhadap  minat  berwirausaha  (22%).  Terdapat  pengaruh  secara  bersama-sama antara  potensi  kepribadian  wirausaha,  pengetahuan  kewirausahaan,  dan lingkungan keluarga sebesar 42,2 persen terhadap minat berwirausaha.
Kata kunci : Kepribadian, Minat Berwirausaha

## Pendahuluan
Pengangguran  dan  kemiskinan  bisa  terjadi  dikarenakan  jumlah  perbandingan antara  kesempatan  kerja  tidak  sesuai  dengan  jumlah  Sumber  Daya  Manusia  di  segala Level  Pendidikan  (Saiman,  2009:  22).  Menurut  data  yang  bersumber  dari  BPS  tahun 2017 pada awal tahun bulan Februari tahun 2017 angkatan yang sudah bekerja sebanyak 131,55 juta orang, hasil ini naik dibandingkan dengan tahun sebelumnyayaitu 6,11 juta pada bulan Agustus tahun 2016, naik sebanyak 3,88 juta orang.
Tingkat  Penganguran  Terbuka  (TPT)  pada  awal  tahun  2017  sebesar  5,33%. Mengalami  perunan  yang  cukup  signifikan  sebesar  0,28%  dibandingkan  dengan  akhir tahun 2016 dan turun sebesar 0,17% dibandingkan awal tahun 2016.
Dalam rangka meningkatkan pembangunan ekonomi, khususnya pengembangan kewirausahaan  di  seluruh  warga  Indramayu,  Bupati  Indramayu  telah  mencanangkan Gerakan  Kewirausahaan  Nasional  (GKN)  pada  Pebruari  2017.  Dengan  adanya  GKN diharapkan generasi muda memiliki minat untuk menjadi wirausahawan.
Minat dapat diartikan sebagai kemampuan yang membangkitkan perhatian pada sesuatu  atau  suatu  hal.  Minat  sebagai  salah  satu  faktor  fundamental  yang  mampu mengetahui  apa  yang  diinginkan  dan  dilaksanakan  oleh  masyarakat.  Jika  seseorang sudah berminat, maka segala sesuatu yang ia kerjakan dan laksanakan mengarahkannya pada minatnya tersebut.
Minat  berwirausaha  yang  ada  di  Indonesia  masih  sangat  rendah.  Jumlah wirausahawan  yang  ada  di  Indonesia  baru  0,18  persen  dari  seluruh  penduduk,  masih sangat  jauh  di  bawah  negara  lain  yaitu  dibandingkan  dengan  negara-negara  tetangga. Suatu  negara  akan  maju  dan  stabil  perekonomiannya  jika  penduduk  yang  menjadi wirausahawan minimal 2 persen dari jumlah penduduk.
Akademi  Minyak  dan  Gas  Balongan  mempunyai  peluang  yang  cukup  besar untuk  ikut serta  dalam  membangun  sistem  perekonomian  dengan  memanfaatkan  tahap perkembangan remaja, mendidik mahasiswa/i agar berminat menjadi wirausaha. Tahap perkembangan remaja akhir ditandai dengan adanya minat yang makin mantap terhadap fungsi-fungsi  intelek  (Sarwono,  2011:  30).  Menurut  Mappiare  (1982:  88)  “...  jenis pekerjaan/jabatan  yang  dipilih  oleh  seorang  remaja  akhir  dipengaruhi  oleh  minat  ...”. Minat  berwirausaha  yang  muncul  diharapkan  akan  membentuk  kecenderungan membuka usahausaha baru secara mandiri di masa mendatang. “Kewirausahaan adalah suatu  cara  berpikir,  menelaah,  dan  bertindak  yang  didasarkan  pada  peluang  bisnis, pendekatan  holistik,  dan  kepemimpinan  yang  seimbang”  (Timmons  &  Spinelli,  2004: 31).
Proses  kewirausahaan  menuntut  kemauan  untuk  mengambil  resiko  dengan penuh  perhitungan  sehingga  dapat  mengatasi  rintangan  untuk  mencapai  kesuksesan yang diharapkan.

## Metodologi Penelitian
Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah ex  post  facto .    Penelitian  telah dilaksanakan  di  Akademi,  yaitu  Akademi  Minyak  dan  Gas  Balongan  Indramayu.
Populasi  berjumlah  157  orang  dan  sampel  penelitian  sebanyak  114  orang  yang ditentukan  dengan  teknik  proportional  random  sampling.  Variabel  yang  digunakan dalam penelitian ini terdiri dari tiga variabel bebas ( independent variable ).
Tabel 1 Variabel Penelitian
Variabel Simbol Potensi Kepribadian Wirausaha X1 Pengetahuan Kewirausahaan X2 Lingkungan Keluarga X3

## Minat Berwirausaha  Y
Variabel  tersebut  diberi  simbol  X1,  X2  dan  X3,  yaitu  Potensi  Kepribadian Wirausaha,  Pengetahuan  Kewirausahaan,  dan  Lingkungan  Keluarga.  Variabel  terikat ( dependent  variable )  diberi  simbol  Y  yaitu  Minat  Berwirausaha.  Data  variabel  Y,  X1, dan  X3  dikumpulkan  menggunakan  instrumen  kuesioner  (angket).  Skala  yang digunakan  dalam  mengukur  aspek  ini  adalah  skala  Likert  dengan  empat  alternatif jawaban. Data variabel X2 menggunakan tes objektif bentuk pilihan ganda.
Untuk  mengukur  tingkat  validitas,  penelitian  ini  menggunakan  teknik  korelasi Product Moment dari Cals Pearson dan untuk reliabilitasnya menggunakan analisis Alfa Cronbach’s.  Sedangkan  instrumen  yang  digunkan  untuk  tes  pengujian  validitas menggunakan teknik korelasi point biserial (RPBI) dan instrumen reliabilitas dianalisis dengan  pendekatan  Single  Test  yang  menggunakan  formula  C.Hoyt.  Teknik  analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensia.
Untuk  mendeskripsikan  data  digunakan  kategorisasi  menurut  Mardapi  (2004: 117).  Pembagian  empat  kategori  dimana  M  =  skor  rerata  dan  SB  =  simpangan  baku adalah  sebagai  berikut.  Tabel  1.  Pembagian  empat  kategorri  X  ≥  (M+1SB)  =  sangat tinggi  (M+1SB)  >  X  ≥  (M)  =  tinggi  (M)  >  X  ≥  (M-1SB)  =  rendah  X  <  (M-1SB)  = sangat  rendah  Dalam  penelitian  ini  diuji  tiga  asumsi,  yaitu  normalitas, homoskedastisitas,  dan  multikolinieritas.  Pengujian  hipotesis  menggunakan  analisis regresi  ganda.  Sebagai  kriteria  penerimaan  dan  penolakan  digunakan  tingkat signifikansi  5%.  Untuk  mengetahui  korelasi  dan  besarnya  pengaruh  masing-masing variabel bebas terhadap variabel terikat digunakan analisis regresi sederhana.

## Hasil dan Pembahasan
Distribusi  Minat  Berwirausaha  (Y),  Potensi  Kepribadian  Wirausaha  (X1), Pengetahuan  Kewirausahaan  (X2),  dan  Lingkungan  Keluarga  (X3)  mahasiswa/i Akamigas  Balongan  NO  Kategori  Y  X1  X2  X3  Frek.  %  Frek.  %  Frek.  %  Frek.  %  1 Sangat tinggi 15 13,27 18 15,93 6 5,31 12 10,62 2 Tinggi 29 25,66 31 27,43 74 65,49 34  30,09  3  Rendah  55  48,67  46  40,71  21  18,58  46  40,71  4  Sangat  rendah  14  12,4  18 15,93  12  10,62  21  18,58  317  Pengaruh  Potensi  Kepribadian  Wirausaha,  Pengetahuan Kewirausahaan  dan  Lingkungan  Siswa  sebagian  besar  memiliki  kecenderungan  minat berwirausaha  yang  masih  rendah.  sebanyak  55  orang  atau  48,67%  dari  seluruh responden pada kategori rendah. Minat berwirausaha pada kategori tinggi hanya dicapai oleh 29 orang responden atau 25,66% dari seluruh responden.
Sementara  kategori  minat  berwirausaha  di  bidang  pertanian  sangat  tinggi  dan sangat  rendah  cenderung  sebanding  masing-masing  15  orang  (13,27%)  dan  14  orang (12,40%) dari seluruh responden. Potensi kepribadian wirausaha mahasiswa/i Akademi masih  rendah.  Hasil  penelitian  menunjukkan  sebanyak  46  orang  atau  40,71%  dari seluruh  responden  potensi  kepribadian  wirausahanya  berada  pada  kategori  rendah. Potensi  kepribadian  wirausaha  pada  kategori  tinggi  hanya  dicapai  oleh  31  orang responden  atau  27,43%  dari  seluruh  responden.  Sedangkan  potensi  kepribadian wirausaha dengan kategori sangat tinggi dicapai oleh 18 orang responden atau 15,93% dari seluruh responden sebanding dengan potensi kepribadian wirausaha kategori sangat rendah.  Pengetahuan  kewirausahaan  di  mahasiswa/i  Akademi  Minyak  dan  Gas Balongan  Indramayu  cukup tinggi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa  skor tertinggi sebanyak 74 orang atau 65,49% dari seluruh responden pengetahuan kewirausahaannya berada pada kategori tinggi. Sementara pengetahuan kewirausahaan di bidang pertanian 6  orang  responden  atau  5,31%  dari  seluruh  responden  pada  kategori  sangat  tinggi. Pengetahuan kewirausahaan pada kategori rendah dicapai oleh 21 orang responden atau 18,58%  dari  seluruh  responden.  Sedangkan  pengetahuan  kewirausahaan  bidang pertanian  kategori  sangat  rendah  dicapai  oleh  12  orang  responden  atau  10,62%  dari seluruh responden. Gambar 1. Distribusi Minat Berwirausaha (Y), Potensi Kepribadian Wirausaha  (X1),  Pengetahuan  Kewirausahaan  (X2),  dan  Lingkungan  Keluarga  (X3) mahasiswa  Akademi  13,27%  15,93%  5,31%  10,62%  25,66%  27,43%  65,49%  30,09% 48,67% 40,71% 18,58% 40,71% 12,4% 15,93% 10,62% 18,58% 0 10 20 30 40 50 60 70
80  Y  X1  X2  X3  Sangat  tinggi  Tinggi  Rendah  Sangat  rendah,  mahasiswa  Akademi memiliki  dukungan  lingkungan  keluarga  yang  masih  rendah  pada  minat  berwirausaha siswa di bidang pertanian.

## Kesimpulan
Dalam  penelitian  ini  menunjukan  hasil  sebanyak  46  orang  atau  40,71%  dari seluruh  responden  yang  diteliti  menghasilkan  dukungan  lingkungan  keluarga  berada pada  kategori  yang  rendah.  Namun  34  responden  atau  30,09%    dari  semua  responden termasuk kategori tinggi.
Dukungan  yang  sangat  tinggi  pada  lingkungan  keluarga  dicapai  oleh  12  orang responden  atau  10,62  dari  total  seluruh  responden.  Sedangkan  18,58%  atau  21  orang responden  memiliki  dukungan  keluarga  yang  rendah  terhadap  minat  berwirausaha pertanian.

## BIBLIOGRAFI
Andi, Mappire. 1982. Psikologi Remaja . Surabaya: Usaha Nasional.

## Badan Pusat Statistik RI, 2011
Brooks,  J.G.  dan  Brooks,  M.G.  1990. In  Search  of  Understanding:  The  Case  For Constructivist  Classrooms .  Alexandria,VA  :  Association  For  Supervision  and Curiculum Development.
Hisrich, R,D.,et al. 2005. Entrepreneurship . Edisi 7. Jakarta: Salemba Empat.
Leonardus Saiman. 2009. Kewirausahaan . Jakarta: Salemba Empat.
Sarwono, S. 2011. Psikologi Remaja . Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Timmons,  J.A.  &  Spinelli,  S.  (2004).    New  Venture  Creation.  (Terjemahan    Julianto Agung Saputro). London: McGraw. (Buku asli diterbitkan tahun 2004)
www.jpnn.com diakses pada tanggal 02 Januari 2017 Pukul 17:00 WIB.