PENERAPAN TEKNIK PUBLIC SPEAKING KATEKIS VOLUNTEER SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBICARA UNTUK TAYANGAN YOUTUBE CHANNEL “SAYUKA TV”
Theresia Intan Putri Hartiana 1
Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya email: theresiaintan@ukwms.ac.id
Merlina Maria Barbara Apul 2*
Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya email: merlina.maria@ukwms.ac.id
Brigitta Revia Sandy Fista 3
Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya email: gita@ukwms.ac.id

## ABSTRACT
This community service is a continuation of the mentoring activity "SAYUKA TV Podcast Video Production Process". In the context of the modern world, which is increasingly facilitated by the development of digital communication, Catechists as preachers of the Word of God, are not only required to have technical skills in digital media production, but the ability to speak in public with interesting and relevant content for the Catholic Church is also a necessity. This activity was also motivated  by  the  lack  of  public  speaking  skills  of  Catechists  when  speaking  in  public.  Public speaking can be defined as a communication process carried out by someone in front of a large audience to provide information, influence, or entertainment. The target object of this training is the Catechist Team and Social Communication (Komsos) of Santo Yusup Karangpilang Catholic Church, Diocese of Surabaya. This activity took the theme "Public Speaking Training: Talking Asik Scripture". The purpose of this activity is manifested in five main competencies that must be possessed by the trainees, namely improving communication skills, strengthening self-confidence, increasing attractiveness and influence, overcoming nervousness, and improving interaction with the audience. The training activities are divided into two stages, namely the delivery of conceptual insights (awareness and knowledge), then followed by a speaking practice session (activity). The results of this service activity show that the trainees experienced positive changes in their way of speaking, including more careful word selection and increased confidence when communicating with the audience.
Keywords: catechist, evangelization, public speaking.

## ABSTRAK
Pengabdian  masyarakat  ini  merupakan  kelanjutan  dari  kegiatan  pendampingan  “Proses Produksi  Video  Podcast  SAYUKA  TV”.  Dalam  konteks  dunia  modern  yang  semakin dipermudah  oleh  perkembangan  komunikasi  digital,  Katekis  sebagai  pewarta  Sabda  Allah, tidak hanya dituntut memiliki kemampuan teknis produksi media digital, tetapi kemampuan berbicara di depan umum dengan konten yang menarik dan relevan bagi Gereja Katolik juga menjadi kebutuhan. Kegiatan ini turut dilatarbelakangi oleh minimnya keterampilan public speaking  Katekis  saat  berbicara  di  depan  umum.  Public  speaking,  dapat  diartikan  sebagai proses komunikasi yang dilakukan oleh sesorang di hadapan banyak khalayak dengan tujuan memberikan informasi, mempengaruhi ataupun menghibur. Objek sasaran dalam pelatihan ini  adalah  Tim  Katekis  dan  Komunikasi  Sosial  (Komsos)  Gereja  Katolik  Santo  Yusup Karangpilang  Keuskupan  Surabaya.  Kegiatan  ini  mengambil  tema  “Pelatihan  Public Speaking:  Bicara  Asik  Kitab  Suci”.  Tujuan  kegiatan  ini  dimanifestasikan  dalam  lima kompetensi  utama  yang harus  dimiliki  peserta  pelatihan  yakni  meningkatkan keterampilan komunikasi,  memperkuat  rasa  percaya  diri,  meningkatkan  daya  tarik  dan  pengaruh, mengatasi rasa gugup, dan meningkatkan interaksi dengan audiens. Kegiatan pelatihan dibagi dalam  dua  tahap  yakni  penyampaian  wawasan konseptual  (awareness  dan  knowledge),  lalu dilanjutkan  dengan  sesi  praktik  berbicara  (activity).  Hasil  kegiatan  pengabdian  ini menunjukan peserta pelatihan mengalami perubahan positif dalam cara berbicara, termasuk pemilihan  kata  yang  lebih  cermat  dan  terlihat  peningkatan  kepercayaan  diri  saat berkomunikasi dengan audiens.
Kata kunci: katekis, pewartaan, public speaking

## 1. PENDAHULUAN
Sebagai  ajaran  agama,  Gereja  Katolik diyakini  dan  diikuti  karena  adanya  perwartaan iman.  Perwartaan  ini  dapat  diwujudkan  dalam siaran  program  rohani  yang  menjadi  aspek penting berjalan atau tidaknya perwartaan iman tersebut.  Dalam  konteks  dunia  modern,  tugas perwartaan  gereja  semakin  dipermudah  dengan perkembangan media komunikasi digital. Perkembangan  ini  memungkinkan  masyarakat dengan mudah mengakses program rohani gereja melalui  platform  media  sosial  (Putra  Perdana, Romualdus,  2015).  Namun,  sejumlah  riset menunjukan  bahwa  komunitas  Gereja  Katolik kurang memanfaatkan media sosial sebagai alat untuk  mengkomunikasikan  pewartaannya  dan belum  menarik  kaum  milinial  sebagai  audiens potensial dalam mewartakan kitab suci (Bocala-
Wiedemann, 2022; Pakpahan, Chandra, Salman, Christi, & Gultom, 2022).
Youtube merupakan  salah  satu  platform media  sosial  yang  dapat  digunakan  sebagai sarana pewartaan di era digital saat ini. Sebagai media berbagi video berbasis internet, berdasarkan  riset We  Are  Social  and  Kepios di awal  tahun  2022, Youtube telah  memiliki  139 juta  pengguna  dengan  total  194  juta  pengguna media  sosial  di  Indonesia  (Kemp,  2022). Popularitas Youtube yang  semakin  meningkat dapat  dikaitkan  dengan  beberapa  faktor. Pertama,  pengguna  dengan  koneksi  internet dapat  dengan  mudah  mengakses  layanan  video Youtube melalui PC, laptop, tablet, atau ponsel. Lebih dari 70% pengguna. YouTube mengakses video  online  melalui  aplikasi  ponsel  (Buntain, Bonneau,  Nagler,  &  Tucker,  2021;  Paolillo, Ghule, & Harper, 2019).
Ini  membuat  pengalaman  video Youtube jauh  lebih  menyenangkan  dan  tersedia  untuk semua pengguna sesuai permintaan, di mana saja dan  kapan  saja.  Selain  itu, Youtube sangat populer di kalangan anak muda yang menghabiskan  berjam-jam  menonton  video online,  berinteraksi  dengan  orang  lain,  dan terkadang  membuat  konten  sendiri  masih menjadi permasalahan khalayak (Osman,
Mohamed, Elhassan, & Shoufan, 2022). Hal  inilah  yang  mendasari  Gereja  Katolik Santo
Yusup Karangpilang Surabaya, mengembangkan  media  komunikasi  dalam pewartaan ajaran Gereja. Salah satu hal penting dalam  pembuatan  materi  konten  terdapat pembicara  atau  penyampai  materi  dalam kegiatan  youtube  channel  tersebut.  Diharapkan Youtube Channel tersebut dapat dijadikan sarana media komunikasi bagi katekis volunteer untuk mewartakan  ajaran  gereja.  Konten  yang disampaikan pada saat berbicara di depan publik menyesuaikan  karakteristik  budaya  masing- masing  masyarakat  sehingga  Gereja  perlu menyusun materi dan mempersiapkan pembicara  yang  menyesuaikan  dengan  ajaran gereja  (Robertua,  Novitasari,  Damayanti,  & Sasongko, 2021).
Seperti diungkapkan oleh Ardian Pramudya,  Ketua  Kerasulan  Kitab  Suci  Gereja Santo  Yusup  Karangpilang  Surabaya  bahwa “seringkali para katekis ini terjebak pada ajaran kitab  suci  yang  mereka  harus  wartawakan, padahal dalam penyampaiannya tetap dibutuhkan kemampuan dalam berbicara, metode  yang  tepat dan mengenali  kepada  siapa ajaran  kitab  suci  itu  akan  disampaikan. Kemampuan ini yang masih menjadi permasalahan  Katekis  di  Gereja  Santo  Yusup Karangpilang Surabaya.
Observasi awal yang dilakukan menemukan  tiga  permasalahan  utama  yang menjadikan Tim Katekis dan Komunikasi Sosial (Komsos) Gereja Katolik Santo Yusup
Karangpilang  Keuskupan  Surabaya  sebagai
objek sasaran pengabdian masyarakat. Pertama , belum  memiliki  kemampuan  artikulasi  yang baik.  Kurangnya  kemampuan  ini  membuat katekis kesulitan mendapatkan perhatian audiens karena terdengar kaku dengan banyak pengucapan  yang  salah  dan  penekanan  pada kata-kata  tertentu  yang  tidak  tepat.  Padahal, katekis  harus  mewartakan  Sabda  Allah  dengan suara yang jelas dan variasi nada atau penekanan yang tepat kepada audiens. Artikulasi yang baik dan  jelas  akan  membuat  pesan  lebih  mudah disampaikan  dan  membuat  audiens  mudah diyakinkan. Kedua ,  postur  dan  bahasa  tubuh. Para  Katekis  Gereja  Katolik  Santo  Yusup Karangpilang  sering  berbicara  dengan  postur tubuh  yang  kurang  tegas  dan  lesu  sehingga memberikan  kesan  tidak  siap.  Selain  itu kurangnya  bahasa  tubuh  dan  kontak  mata  ke audiens juga menjadi permasalahan keterampilan  berbicara  Katekis. Ketiga ,  belum mampu mengenali karakteristik audiens. Minimnya  kemampuan  ini  membuat  Katekis tidak  mengetahui  kebutuhan  audiensnya  yang beragam.  Hasilnya,  Katekis  dominan  sibuk sendiri  dengan  materi  bahasannya  sedangkan audiens  tidak  menaruh  perhatian  pada  pesan yang  disampaikan.  Selain  itu,  Katekis  sering menyampaikan  istilah  rumit  serta  humor  yang sulit  dipahami  audiens.  Hal  ini  disebabkan kurangnya memahami karakteristik audiens.
Ketiga  permasalahan  ini  menunjukan Gereja selingkali kurang menyadari atau bahkan tidak  mengembangkan  satu  unsur  yang  sangat penting bagi pertumbuhan gereja. Unsur tersebut adalah public speaking (Sibarani, 2020).
Bagi  aktivis  gereja,  pewartaan  memiliki tantangan  tersendiri  karena  terdapat  beberapa kendala yang seringkali dihadapi seperti demam panggung  saat  berbicara  hingga  gaya  berbicara yang  satu  arah  sehingga  komunikasi  yang tercipta cenderung monoton dan kurang menarik (Docan-Morgan & Nelson, 2015).
Public  speaking ,  dapat  diartikan  sebagai proses komunikasi yang dilakukan oleh sesorang
di  hadapan  banyak  khalayak  dengan  tujuan memberikan  informasi,  mempengaruhi  ataupun menghibur  (Viera  Restuani,  2021).  Bukanlah menjadi hal yang mudah dalam public speaking untuk  menyampaikan  pesan  agar  diterima  baik oleh  pendengar  atau  khalayak.  Ada  banyak  hal yang dimiliki  vokal  baik  secara  verbal  maupun non verbal. Berbicara dengan pilihan kata yang tepat, ekpresi yang sesuai, vokal yang jelas, tidak hanya  ditentukan  dari  bakat  seseorang  saja, Namun  hasil  tersebut  diperoleh  melalui  sebuah proses  berlatih  dan  mengenali  kelemahan  dan kelebihan dalam public (Sirait, 2010).

## 2. METODE PELAKSANAAN
Metode  pengabdian  masyarakat  dilakukan selama  enam  bulan,  mulai  tahap  observasi hingga  evaluasi  kegiatan  pelaksanaan.  Lokasi kegiatan  terletak  di  Gereja  Santo  Yusup Karangpilang  dengan  sasaran  kegiatan  adalah para ketekis volunteer di gereja tersebut. Untuk lebih menjawab kebutuhan keterampilan berbicara  yang  dibutuhkan,  tim  abdimas  yang terdiri  dari  3  dosen  dan  7  mahasiswa,  sering mengadakan  rapat  dengan  Ketua  Kerasulan Kitab  Suci  Gereja  Santo  Yusup  Karangpilang, Surabaya.
Langkah  kegiatan  pengabdian  dilakukan dalam  beberapa  tahapan  perencanaan  kegiatan, tahap  pelatihan , tahap  implementasi,  dan  tahap evaluasi.
Pada  tahap  perencanaan,  tim  abdimas melakukan dengan berkoordinasi dengan Koordinator Katekis volunteer  terkait penentuan tanggal dan format kegiatan.
Tahap  pelatihan dilakukan  pada  tanggal 18  Juni  2023  di  Kapel  Simon  Petrus,  Babatan Wiyung,  yang  merupakan  salah  satu  sarana ibadat  di  bawah  naungan  Gereja  Santo  Yusup Karangpilang Surabaya. Kegiatan abdimas yang diterapkan dengan mengunakan teknik pelatihan dan pendampingan bagi mitra (katekis
volunteer).  Hal  ini  dimaksudkan  selain  pada pemberian materi, para Katekis volunteer di ajak untuk  berlatih  langsung  dan  mendapatkan masukan  dari  pembicara.  Adapun  tahapan pelatihan public  speaking dilakukan  melalui tujuh tahap yakni:
Gambar  1.  Tahapan  pelatihan public speaking
Sumber: (Dewi, 2018)
Berdasarkan  tahapan  ini  maka  tahapan penelitian diawali dengan menganalisis kebutuhan objek sasaran (mitra) – desain materi dan program pelatihan – pelatihan praktis.
Implementasi  pelatihan ,  dilakukan  pada diawali  dengan  pelatihan  dan  praktek public speaking .  Proses public  speaking melibatkan beberapa  tahap  penting.  Tahap  perencanaan mencakup  menentukan  tujuan  pidato  atau presentasi, melakukan penelitian, dan menyusun struktur  presentasi.  Setelah  itu,  peserta  perlu berlatih dan mengasah kemampuan berbicara di depan  umum.  Selanjutnya,  penting  untuk menyesuaikan  pesan  dengan  audiens  dan menyampaikan  pidato  dengan  percaya  diri  dan ekspresi yang tepat. Adapun rincian implementasi pelatihan sebagai berikut:
6.Feedback 7.Self-evaluation 4.Adapting to the Audience 5.Delivery 1.Planning 2.Organizing 3.Rehearsing
Gambar  2.  Implementasi  pelatihan  public
speaking. (Sumber: olahan penulis)
Pemaparan materi melibatkan tim pengabdian, selanjutnya peserta dibagi ke dalam kelompok  kecil  untuk  mengerjakan  tugas pembuatan  materi  presentasi.  Pada  tahap  ini, peserta  didampingi  oleh  pemateri.  Berikutnya, beberapa  peserta  dipilih  untuk  melakukan roleplay  untuk  mensimulasikan  situasi  saat memberikan materi di depan umat. Disini peserta diminta  berperan  sebagai  Katekis  dan  umat. Tujuannya untuk mengembangkan keterampilan interaktif, meningkatkan keterampilan komunikasi verbal dan  non-verbal serta peningkatan kepercayaan diri.
Evaluasi. Tahap  ini  berfokus  pada evaluasi kreativitas, ketepatan, dan kemampuan peserta  dalam  mengorganisir  dan  menyajikan materi.  Hal  ini  dapat  diukur  dari  keterampilan artikulasi,  postur  dan  bahasa  tubuh  serta pemahaman  karakteristik  audiens.  Tiga  poin inilah  yang  menjadi  masalah  objek  sasaran sebelum dilaksanakan pelatihan.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Mitra  utama  sasaran  kegiatan  abdimas  ini adalah Gereja Katolik Santo Yusup Karangpilang Surabaya. Dari hasil
pendampingan  yang  dilakukan  tim  selama beberapa  waktu.  Tim  mendapatkan  temuan
bahwa Gereja Katolik Santo Yusup Karangpilang (Sayuka), merupakan gereja yang baru  saja  mengadopsi  penggunaan  aplikasi Youtube, Instagram, Twitter , dibawah Komsos- nya.  Sehingga  dalam  konteks  penggunaan teknologi komunikasi sebenarnya Gereja Sayuka sudah mulai mengikuti perkembangan, walaupun  termasuk late  majority .  Untuk tayangan audio visual, Gereja Sayuka memiliki channel Youtube sendiri, tayangan di dalamnya masih  berupa streaming kegiatan  misa  saja, belum ada tayangan produksi sendiri.
Gambar  2.  Konten  di  Channel  Youtube Sayuka TV

## Sumber: Youtube Sayuka TV
Untuk hal-hal lain diluar itu terkait dengan cara  penyampaian  para  aktivis  gereja  dalam konteks  ini  katekis  yang  belum  memiliki kemampuan  berbicara  di  depan  umum  secara baik  dan  tepat.  Maka,  kami  menemukan beberapa permasalahan baru yaitu:

## Tabel 1. Permasalahan Pra-Pelatihan
Sumber: Olahan Penulis Permasa lahan Mitra Jenis Luaran Tolak Ukur Evaluasi Kegiatan Belum memiliki kemamp uan artikulasi yang baik. Kurangn Pengeta huan dan keteram pilan para Katekis dalam Katekis dapat melakuka n  teknik artikulasi seperti pengucap an  huruf
Katekis dapat menyam paikan artikulasi dengan tepat  dan menarik.
Pemaparan materi
Pelatihan dalam kelompok
Role playing
Merlina Maria Barbara Apul Brigitta Revia Sandy Fista ya kemamp uan ini membuat katekis kesulitan mendapat kan perhatian audiens karena terdengar kaku dengan banyak pengucap an  yang salah  dan penekana n pada kata-kata tertentu
yang tidak tepat.
berbicar a di depan umum untuk artikula si. vokal  dan konsonan, intonasi dan kecepatan berbicara.
Postur dan bahasa tubuh.
Para Katekis Gereja Katolik Santo Yusup Karangpi lang sering berbicara dengan postur tubuh yang Pengeta huan dan keteram pilan postur dan bahasa tubuh saat berbicar a. Katekis dapat memaksi malkan bahasa tubuh seperti gerakan dan isyarat, kontak mata, ekspresi wajah, movemen t,  postur tubuh
tegak  dan
Katekis dapat menguas ai  bahasa tubur dasar dalam penyamp aian materi presentas i kurang tegas  dan lesu sehingga memberi kan kesan tidak siap. Selain  itu kurangny a  bahasa tubuh dan kontak mata  ke audiens juga menjadi permasal ahan keteramp ilan berbicara Katekis. meyakink an. Belum mampu mengenal i karakteri stik audiens. Minimny a kemamp uan ini membuat Katekis tidak mengetah ui kebutuha n audiensn Pengeta huan terhada p karakter istik audiens.
Katekis dapat mengenali karakteris tik audiens mulai interest,
demograp hics, behaviors, & location.
Katekis dapat mengenal i
karakteri stik audiens yang beragam.
Tabel 2. Permasalahan Pelatihan Sumber: Olahan Penulis
Permasal ahan Mitra: Permasal ahan Pelatihan Jenis Luaran Tolak Ukur Evaluasi Kegiatan Communi cation abilities yang masih
rendah dari
sasaran target abdimas, dalam  hal ini  adalah katekes dalam berbicara di  depan umum untuk memanfa atkan teknologi guna menduku ng  ajaran gereja Pengetahu an dan keterampil an para Katekis dalam berbicara di  depan umum untuk program audio visual Katekis dapat melaku kan
teknik berbica ra di depan umum dengan tepat guna dan tepat audiens Katekis dapat menyam paikan rencana kegiatan dengan cara yang tepat  dan menarik audiens Belum adanya penyusun an  topik, materi yang Kegiatan yang  akan diselengga rakan, materi
yang  akan
Pemeta an  dan pemah aman target audiens
Katekis dapat memaha mi psikologi s dan
sistematis dan pemetaan audiens yang tepat disampaik an,  teknik penyampa ian  yang tepat demograf is audiens
Bagi  aktivis  gereja, public  speaking dapat menjadi  tantangan  tersendiri  karena  ada beberapa  permasalahan  yang  mungkin  mereka hadapi.  dari  hasil  observasi  yang  pernah dilakukan, beberapa tantangan tersebut diantaranya sebagai berikut:
1. Ketegangan  atau  Gugup  Berbicara  di Depan  Umum:  Aktivis  gereja  sering dihadapkan pada situasi di mana mereka harus berbicara di depan khalayak yang bisa  saja  termasuk  orang-orang  yang mereka kenal. Hal ini dapat
menyebabkan rasa gugup dan ketegangan yang signifikan. Jika gugup tidak  diatasi  dengan  baik,  hal  ini  bisa mengganggu  kualitas  presentasi  dan menyulitkan mereka dalam menyampaikan  pesan  dengan  jelas  dan efektif. 2. Konten  Sensitif  atau  Kontroversial: Aktivis gereja sering kali
menyampaikan  pesan  yang  berkaitan dengan keyakinan, nilai-nilai, dan etika agama.  Konten  yang  sensitif  atau kontroversial  ini  bisa  menjadi  sumber kekhawatiran  bagi  pembicara  karena mereka  perlu  memastikan  pesan  yang disampaikan sesuai dengan ajaran gereja dan  tidak  menyinggung  perasaan  atau keyakinan audiens yang beragam.
3. Penyampaian  Pesan  dengan  Empati: Aktivis  gereja  seringkali  berbicara untuk memberikan dukungan, menghibur,  atau  memberi  nasihat kepada  orang-orang dalam  situasi  yang beragam, termasuk saat berduka, menghadapi masalah, atau merasa putus asa. Mereka perlu dapat menyampaikan
pesan  dengan  empati  dan  pengertian, sehingga  pesan  mereka  terasa  relevan dan membantu bagi pendengar.
4. Tuntutan Konteks Gerejawi yang Berbeda-Beda:  Aktivis  gereja  mungkin harus  berbicara  di  berbagai  situasi  dan konteks gerejawi, seperti dalam khotbah,  acara  kebaktian,  kelas,  retret, atau  pertemuan  kelompok.  Setiap konteks  ini  memiliki  tuntutan  dan audiens  yang  berbeda-beda,  sehingga pembicara  perlu  mampu  menyesuaikan gaya  berbicara  dan  isi  pesan  dengan tepat.
5. Waktu  Pembicaraan  yang  Terbatas: Terutama  dalam  konteks  khotbah  atau acara  kebaktian,  pembicara  seringkali memiliki  waktu  yang  terbatas  untuk menyampaikan  pesan  mereka.  Mereka harus  dapat  mengemas  pesan  yang kompleks  menjadi  ringkas  dan  mudah dipahami  agar  tetap  efektif  dalam menyampaikan inti pesan.
Oleh karena itu, pada kegiatan abdimas ini Tim dari FIKOM UKWMS melakukan pelatihan dan  pendampingan  yang  mengikuti  beberapa tahapan  penting  dalam  penerapan Public Speaking untuk  para  katekes  gereja.  Tahapan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat,  tidak  hanya  sekedar  memberikan pelatihan,  namun  dipentingkan  adanya  unsur persiapan  untuk  mengali  akar  permasalahan yang  dialami  mitra  untuk  dapat  dibantu penyelesaiannya hingga evaluasi pelaksanaan.
Persiapan. Pada tahapan ini, Tim Abdimas dari UKWMS bekerjasama dengan tim Kerasulan  Kitab  Suci  Gereja  Santo  Yusup Karangpilang  mengadakan  rapat  persiapan sebanyak  tiga  kali.  Pada  rapat  pertama, mendiskusikan terkait materi apa yang memang dibutuhkan  dan  menjawab  permasalahan  para ketekese  volunteer  ketika  mengajar.  Rapat kedua,  lebih  mendiskusikan  terkait  teknis
pelaksanaan  dan  tema  pembicara  yang  akan disampaikan. Pada rapat ketiga, lebih difokuskan persiapan pelaksanaan dan mematangkan rencana kegiatan.
Pelatihan .  Pelatihan  dilakukan  pada tanggal  18  Juni  2023  di  Kapel  Simon  Petrus, Babatan  Wiyung,  yang  merupakan  salah  satu sarana  ibadat  di  bawah  naungan  Gereja  Santo Yusup Karangpilang Surabaya. Materi pelatihan yang  diberikan  ada  2,  yaitu:  Pertama,  terkait public  speaking.  Materi  kedua,  mengenai pewartaan kitab suci dan kebutuhan keterampilan berbicara di depan umum.
Gambar  3.  Peserta  mendengarkan  sesi pemaparan materi
Sumber: Dokumentasi Penulis
Lebih  rinci,  dalam  materi  pertama  ini dilatihkan  bagaimana  Katekis  volunteer  dapat mengenali audience sebagai  sarana  ketika mengajarkan  dan  menyesuaikan  metode public speaking dengan audience -nya.  Mulai  dari pengenal definisi komunikasi, element komunikasi baik verbal maupun non verbal, dan langkah  -  langkah  praktis  persiapan public speaking.
Gambar  4.  Peserta  melakukan  ice  breaking sebelum pelatihan Sumber: Dokumentasi Penulis
Untuk  melakukan public  speaking yang baik, disampaikan ada 5 hal yang harus diketahui oleh para Katekis volunteer. Pertama, Mengenali kemampuan  yang  dimiliki  pembicara.  Kedua, mengenali target audience. Ketika, menyiapkan metode dan materi presentasi. Keempat, berlatih. Kelima,  pesan  yang  ingin  disampaikan  saat berbicara. Penampilan seorang pembawa materi, akan berhasil yang didapatkan dari 1% inspirasi dan  99%  adalah  persiapan  yang  matang (Pahrudin, 2020).
Gambar  5.  Peserta  berdiskusi  kelompok untuk  menentukan  tema  presentasi  sebelum sesi praktik Sumber: Dokumentasi Penulis
Materi  kedua,  mengenai  pewartaan  kitab suci  dan  kebutuhan  keterampilan  berbicara  di depan umum. Hal ini dimaksudkan bahwa ketika para  Katekis  volunteer  berbicara  tiak  sekedar menyampaikan  ajaran  kitab  suci  namun harapannya  ada  tindakan  atau  sikap  perbuatan yang juga diharapkan berdasarkan kitab suci ada pada setiap yang mendengar.
Evaluasi. Untuk lebih memberikan manfaat dan dampak pelatihan ini, para Katekis volunteer
mendapatkan kesempatan mempraktekkan  langsung  dengan  materi  sesuai apa  yang  mereka  ajarkan  dan  mendapat masukkan  dari  tim.  Praktik  dilakukan  dengan mengajak  peserta  untuk  membuat  naskah  dari materi  public  speaking  mulai  dari  sapaan pembuka, inti materi hingga penutup. Setelah itu peserta  akan  memprakteknya  di  hadapan audience  lainnya.  Peserta  akan  mendapatkan masukan mengenai cara menyampaikan kepada audiens  hingga  bahasa  tubuh  yang  digunakan untuk menunjang public speaking.
Hasil  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini terlihat  dari  beberapa  aspek  yang  mulai diketahui  oleh  para  Katekis  volunteer.  Hal  ini dilihat  dari  kemampuan  menulis  naskah  dan praktik public speaking yang dilakukan peserta

## Gambar 6. Peserta melakukan praktik
Sumber: Dokumentasi Penulis
Hasil  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini terlihat  dari  beberapa  aspek  yang  mulai diketahui  oleh  para  Katekis  volunteer.  Hal  ini dilihat  dari  kemampuan  menulis  naskah  dan praktik public speaking yang dilakukan peserta.
Gambar 7. Contoh tayangan youtube komsos Sayuka Sumber: Youtube KomSos SAYuKaTV
Kemampuan Public Speaking, tidak hanya sekedar  pada  menyampaikan  materi  kepada auience.  pelatihan  pengembangan  keterampilan berbicara  di  depan  umum,  berdampak  positif
pada setiap individu, seperti pemilihan kata yang lebih  cermat,  peningkatan  kepercayaan  diri dalam  berbicara  kepada  orang  lain,  sehingga lebih  dapat  membuat audience tertarik  untuk terus mendengarkan. Seperti yang diungkapkan menguasai  teknik public  speaking, para worship  leader selama  bertugas  memimpin ibadah  di  gereja.  yang  akan  membuat  para pemimpin ibadah lebih serius dalam mempersiapkan  diri  dan  selalu  memperhatikan penampilan  agar  dapat  menciptakan  suasana khusyuk  saat  beribadah  di  gereja  (Sibarani, 2020; Stenschke, 2014).
Lebih lanjut lagi, ajaran yang disampaikan baik  oleh  para  pewarta  Gereja  akan  mampu meningkatkan kualitas jemaat atau umat Gereja tersebut  (Sibarani,  2020).  Ajaran  gereja  yang bermutu  isinya  dan  baik  penyampaiannya  akan memberikan  kesan  mendalam  di  hati  jemaat yang mendengarkannya.

## 4. SIMPULAN
Kegiatan pengembangan metode pewartaan Gereja  perlu  dilakukan  sebagai bentuk  adaptasi dan  inovasi  Gereja  saat  ini.  Namun  di  sisi  lain pengembangan  tersebut  tidak  sekedar  pada metode  atau  cara  penyampaian  ajaran  Gereja. Perlu  juga  dilakukan  pengembangan  bagi komunikator  atau  pembicara  ajaran  Gereja tersebut,  salah  satunya  Katekis  volunteer  di Gereja  Santo  Yusup  Karangpilang  Surabaya. Dalam  penerapan Public  Speaking untuk  para katekes  gereja.  Mulai  dari  pengenal  definisi komunikasi,  elemen  komunikasi  baik  verbal maupun  non  verbal,  dan  langkah  -  langkah praktis  persiapan public  speaking. Untuk melakukan public speaking yang baik, disampaikan ada 5 hal yang harus diketahui oleh para  katekis  volunteer.  Pertama,  Mengenali kemampuan  yang  dimiliki  pembicara.  Kedua, mengenali target audience. Ketika, menyiapkan
metode dan materi presentasi. Keempat, berlatih. Kelima,  pesan  yang  ingin  disampaikan  saat berbicara. Penampilan seorang pembawa materi, akan berhasil yang didapatkan dari 1% inspirasi dan  99%  adalah  persiapan  yang  matang (Pahrudin, 2020).
Materi  kedua,  mengenai  pewartaan  kitab suci  dan  kebutuhan  keterampilan  berbicara  di depan umum. Hal ini dimaksudkan bahwa ketika para  Katekis  volunteer  berbicara  tidak  sekedar menyampaikan  ajaran  kitab  suci  namun harapannya  ada  tindakan  atau  sikap  perbuatan yang juga diharapkan berdasarkan kitab suci ada pada setiap yang mendengar.  Katekis volunteer harus  memiliki  kemampuan public  speaking yang baik. Karena ialah yang harus mengkomunikasikan  ajaran  Gereja  dan  Kitab Suci  kepada  umat.  Maka public  speaking menjadi  elemen  penting  bagi  pertumbuhan gereja dalam kuantitas dan kualitas umatnya.

## 5. UCAPAN TERIMA KASIH
Kami  mengucapkan  terima  kasih  kepada semua  pihak  yang  telah  memberikan  dukungan baik  dalam  bentuk  pemikiran,  dana,  hingga waktu dan tenaga sehingga kegiatan pelaksanaan pengabdian  masyarakat  ini  dapat  terlaksana dengan  baik.  Penyelesaian  laporan  kegiatan pengabdian masyarakat ini tidak akan terlaksana tanpa adanya bantuan dan dukungan dari Dekan Fakultas  Ilmu  Komunikasi  UKWMS,  LPPM UKWMS  atas  bantuan  pendanaan  terhadap kegiatan  ini,  segenap  pengurus  dan  katekis  di Gereja Santo Yusup Karangpilang Surabaya atas waktu  dan  tenaga  serta  penyediaan  tempat pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  masyarakat ini.

## 6. REFERENSI
Bocala-Wiedemann, T.  J.  (2022). Social  Media As A Tool For Evangelism Among Youth
And  Young  Adults. Great  Commission
Research Journal , 14 (1), 19–34. Https://Doi.Org/10.13140/RG.2.2.20381.7 9844
Buntain, C., Bonneau, R., Nagler, J., & Tucker, J.  A.  (2021).  Youtube  Recommendations And  Effects  On  Sharing  Across  Online Social  Platforms. Proceedings  Of  The ACM  On  Human-Computer  Interaction ,
5 (CSCW1).
Https://Doi.Org/10.1145/3449085
Dewi,  F.  U.  (2018). Public  Speaking :  Kunci Sukses Bicara Di Depan Publik Teori Dan
Praktik / Fitriana Utami Dewi .
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Docan-Morgan,  T.,  &  Nelson,  L.  (2015).  The Benefits And  Necessity Of  Public Speaking  Education.  In Public  Speaking
For  The  Curious:  Why  Study  Public Speaking . California: The Curious Academic Publishing.
Kemp, S. (2022). DIGITAL 2022: INDONESIA . Jakarta. Retrieved From Https://Datareportal.Com/Reports/Digital- 2022-Indonesia
Osman,  W.,  Mohamed,  F.,  Elhassan,  M.,  & Shoufan, A. (2022). Is Youtube A Reliable Source Of Health-Related Information?  A Systematic Review. BMC Medical Education , 22 (1), 382. Https://Doi.Org/10.1186/S12909-022- 03446-Z
Pahrudin,  P.  (2020). Pengantar  Ilmu  Public Speaking . Yogyakarta: Andi.
Pakpahan, G. K. R., Chandra, D. C., Salman, I., Christi, A. M., & Gultom, J. (2022). Social Media  And  Contextual  Evangelism  For Millennial Generation. Proceedings Of The International  Conference  On  Theology, Humanities,  And  Christian  Education (ICONTHCE  2021) , 669 (Iconthce  2021),
Theresia Intan Putri Hartiana, Merlina Maria Barbara Apul Brigitta Revia Sandy Fista 119–123. Https://Doi.Org/10.2991/Assehr.K.220702 .028
Paolillo, J. C., Ghule, S., & Harper, B. P. (2019). A Network View Of Social Media Platform History:  Social  Structure,  Dynamics  And Content On Youtube. Proceedings Of The Annual  Hawaii  International  Conference On System Sciences , 2019 - January , 2632– 2641. Https://Doi.Org/10.24251/Hicss.2019.317
Putra  Perdana,  Romualdus,  S.  (2015).  PERAN SIARAN  ROHANI  KATOLIK  DALAM MEMBINA  PAGUYUBAN  KRISTIANI.
Jurnal Teologi , 4 (2), 159–172.
Https://Doi.Org/10.24071/Jt.V4i2.472
Robertua,  V.,  Novitasari,  I.,  Damayanti,  A.,  &
Sasongko,  S.  (2021).  Pelatihan  Public Speaking  Bagi  Jemaat  HKBP  Karawang. JURNAL  Comunitã  Servizio :  Jurnal Terkait  Kegiatan  Pengabdian  Kepada Masyarakat, Terkhusus Bidang Teknologi, Kewirausahaan Dan Sosial Kemasyarakatan , 3 (2), 630–642. Https://Doi.Org/10.33541/Cs.V3i2.3075
Sibarani,  Y.  (2020). Public  Speaking  Menurut Alkitab Dan Implikasinya Bagi
Pertumbuhan Gereja . (November), 1–13.
Sirait,  C.  B.  (2010). The  Power  Of  Public Speaking :  Kiat  Sukses  Berbicara  Di Depan  Publik .  Jakarta:  Gramedia  Pustaka Utama,.
Stenschke,  C.  W.  (2014).  The  Presentation  Of Jesus In The Missionary Speeches Of Acts And The Mission Of The Church. Verbum Et Ecclesia , 35 (1).
Https://Doi.Org/10.4102/Ve.V35i1.803
Viera  Restuani,  A.  (2021). Menjadi  Public Speaker Andal . Yogyakarta: Deepublish.