## PELATIHAN  AKUNTANSI DAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN BAGI MANAJER DAN STAF KEUANGAN KOPERASI USAHA PENANAMAN DAN PENGOLAHAN KOPI DI KABUPETEN ACEH TENGAH DAN BENER MERIAH
1,2,3,4 Tim UKM Center FEB Unsyiah Email: fazlisyambz@feb.unsyiah.ac.id
Abstract. The accounting and financial reporting training aims to provide knowledge (methods / techniques) and accounting practices that start from the accounting cycle in preparing financial statements  for  cooperative  managers  and  finance  staff  towards  transparent,  accountable, accountable,  self-sustaining  and  transparent  cooperative  governance  justice.  The  cooperative must have a reliable and valid financial management system  so that cooperative management that is familial and mutual cooperation requires the active participation and participation of all stakeholders.The training was conducted at the Coffe and Coffeemaking Cooperative in Central Aceh and Bener Meriah Regency involving 45 participants from 13 cooperatives consisting of Managers  and  Finance  Staff.  The  training  was  conducted  for  3  (three)  dated  March  17  -  19, 2017.  In  the  initial  phase,  training  needs  analysis  has  been  done  to  obtain  preliminary information  about  understanding  and  accounting  practices  in  the  targeted  cooperatives.The final  outcomes  of  training  for  cooperatives  are  the  preparation  of  the  Preliminary  Balance Sheet and the Financial Statements of Cooperatives for the period of December 31, 2016 and the  continuing  recording  of  transactions  for  the  period  of  2017  until  the  preparation  of  the Financial Statements of December 31, 2017.
Keywords: Accounting, Financial Statement, Cooperative, Governance
Abstrak .Pelatihan  akuntansi  dan  penyusunan  laporan  keuangan  ini  bertujuan  untuk memberikan  pengetahuan  (metode/teknik)  dan  praktik  akuntansi  yang  dimulai  dari  siklus akuntansi  dalam  menyusun  laporan  keuangan  bagi  para  manajer  dan  staf  keuangan  koperasi guna menuju  tata  kelola koperasi  yang transparan,  akuntabel, bertanggungjawab, mandiri, dan berkeadilan.  Koperasi  harus  memiliki  sistem  manajemen  keuangan  yang  handal  dan  valid sehingga tata kelola koperasi yang bersifat kekeluargaan dan gotong royong menuntut peran dan partisipasi aktif dari seluruh anggota (stakeholder ). Pelatihan ini dilakukan pada Koperasi Usaha Penamanan  dan  Pengolahan  Kopi  di  Kabupaten  Aceh  Tengah  dan  Bener  Meriah  yang melibatkan  45  orang  peserta  dari  13  Koperasi  yang  terdiri  dari  Manajer  dan  Staf  Keuangan. Pelatihan  dilakukan  selama  3  (tiga)    tanggal  17  –  19  Maret  2017.  Pada  tahap  awal  telah dilakukan analisis kebutuhan pelatihan guna  mendapatkan  informasi awal tentang pemahaman dan praktik  akuntansi pada  koperasi  yang  disasar.Dampak akhir (outcome) dari pelatihan  bagi koperasi  adalah  tersusunnya  Neraca  Awal  dan  Laporan  Keuangan  Koperasi  untuk  periode  31 Desember  2016  dan  berlanjutnya  pencatatan  transaksi  periode  tahun  2017  sampai  tersusunan Laporan Keuangan 31 Desember 2017.
Kata Kunci: Akuntansi, Laporan Keuangan, Koperasi, Tata Kelola
PENDAHULUAN
Koperasi harus memiliki sistem manajemen keuangan yang handal dan akuntabel. Tata  kelola  Koperasi  yang  bersifat  kekeluargaan dan  gotong  royong  menuntut  peran  dan partisipasi aktif dari seluruh anggota (stakeholder ).  Sistem  manajemen  koperasi, khususnya  yang  berkaitan  dengan  akuntansi  dan
keuangan,  sejauh  ini,  belum    menunjukkan  tata kelola  yang  baik,  sehingga  aspek  transparansi, akuntabel,  responsibel,  independen,  dan  fairness belum  tercermin  sepenuhnya  dalam  pengelolaan berbagai sumber daya organisasi dalam melayani kebutuhan informasi para stakeholders Koperasi. Namun  demikian,  sistem  dimaksud  harus dipastikan  berjalan  secara  efektif  dan  efesien,
Fazli Syam BZ 1 , Iskandarsyah 2 , Evayani 3 , Cut Afrianandra 4
117 Jurnal Terapan Abdimas, Volume 3, Nomor 2, Juli 2018, hlm. 116-126
dalam  arti  kata  sistem  manajamen  keuangan harus  mampu  mengintegralkan  berbagai  pusat- pusat  pertanggungjawaban  terutama  pada  pusat biaya  ( cost  center )  dan  pusat  penerimaan ( revenue  center )  yang  dikuasai  oleh  organisasi. Untuk itu, dibutuhkan sumber daya manusia yang handal  dan  kompeten  untuk  menjalankan  sistem manajemen koperasi tesebut. Disamping itu suatu set-up  sistem    yang  komprehensif,    yang berlandaskan  standar  akuntansi  yang  berlaku umum (Generally Accepted Accounting Principles)  -  ETAP  dan  PSAK  45  –  patut  untuk dibangun  dan  diterapkan.    Selanjutnya,  tuntutan akan  kinerja  Koperasi  yang  baik,  yang  dapat mensejahterakan  anggotanya  serta  berkontribusi bagi  perekonomian  daerah  merupakan  suatu keniscayaan yang harus dilakukan oleh Pengelola Koperasi.  Pengurus,  Pengawas,  Manajer,  dan Anggota  harus  memiliki  pemahaman  yang memadai  tentang  aspek  manajemen,  terutama keuangan,  agar  sistem  yang  sudah  ada  dan berjalan dapat dikomunikasikan dengan baik.
Pelatihan  akuntansi  ini  akan  menjadi bagian  dari  pengabdian  pada  masyarakat  para dosen  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas Syiah  Kuala  yang  bernaung  pada  UKM  Center FEB Unsyiah sebagai Organisasi Non Profit yang dimiliki  FEB  Unsyiah.  Pelatihan  ini  diharapkan akan  memperbaiki  sistem  keuangan  koperasi yang  telah  ada,  dan  selanjutnya  akan meningkatkan  penguatan  dan  pemberdayaan sumber daya insani (SDI) pada aspek manajemen dan  keuangan  bagi  para  Manager  dan  staff Akuntansi (keuangan) Koperasi wilayah Kabupaten  Aceh  Tengah  dan  Bener  Meriah. Perbaikan sistem dilaksanakan guna menyatukan seluruh  sumber  informasi  keuangan  organisasi, baik cost center maupun revenue center kedalam suatu  sistem  pelaporan  keuangan  yang  integral. Perbaikan  sistem  juga  dimaksudkan  untuk membangun sistem pengendalian internal ( internal  control  system )  yang  baik  dan  handal diberbagai  tingkatan  organisasi.  Sedangkan pelatihan  bagi  para  Manajer  dan  staff  akuntansi (keuangan) koperasi dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan para staf menjalankan  fungsi  masing-masing  terhadap
prosedur  keuangan  yang  telah  dan  yang  akan diterapkan.
Tujuan  utama  kegiatan  pelatihan    ini adalah  untuk  meningkatkan  kapasitas  seluruh Manager dan staf keuangan (sumber daya insani) dalam  melaksanakan  prosedur  keuangan  dan mengimplementasikan  sistem    keuangan  untuk berbagai cost center dan revenue center, termasuk didalamnya  unit-unit  bisnis  yang  dikelola  oleh Koperasi, sehingga dihasilkan Laporan Keuangan yang  sesuai  dengan  Standar  Akuntansi  yang berlaku  umum  (SAK)  dan  menjadikan  Laporan Keuangan tersebut dapat diaudit (auditable). Secara khusus, kegiatan ini dimaksudkan untuk:
1. Memberikan  pengetahuan  (metode/teknik) dan  praktik  akuntansi  yang  dimulai  dari siklus akuntansi dalam menyusun Laporan Keuangan.
2. Memberikan  pemahaman  dan  praktik tentang  bukti-bukti  transaksi  dan  media pencatatan akuntansi.
3. Memberikan pemahaman tentang akuntansi pertanggungjawaban
( responsibility accounting );
4. Meningkatkan  pemahaman  para  Manajer dan staf terhadap pengelolaan keuangan;
5. Meningkatkan  pemahaman  para  Manajer dan  staf  terhadap  penerapan  akuntansi khusus sesuai dengan pusat-pusat pertanggungjawaban yang tengah dikelola;
6. Membangun  kesepahaman  bagi  para Manajer  dan  staff  tentang  pentingnya penerapan  akuntansi  yang  tepat  dalam rangka  terselenggaranya  pengendalian internal yang handal Selanjutnya yang menjadi output pelatihan ini  adalah  meningkatkan  kapabilitas  dan kompetensi  manajer  dan  staf  keuangan  koperasi dalam  tata  keloka  keuangan  yang  akuntabel, transparan,  bertanggungjwab,  mandiri,  dan berkeadilan. Sehingga dampaknya adalah tersusunnya  Laporan  Keuangan  Koperasi  per  31 Desember  2016  yang  disiapkan  oleh  Sumber Daya
Insani (SDI) Koperasi yang
Auditable.Secara khusus output dari pelatihan ini adalah:
Pelatihan  Akuntansi dan Penyusunan Laporan Keuangan bagi Manajer dan Staf …  118
1. Tersedianya  Manajer  dan  staf  keuangan Koperasi  yang  memiliki  kemampuan akuntansi pusat pertanggungjawaban;
2. Terciptanya  pengelolaan  keuangan  yang berterima umum dan auditable;
3. Perbaikan  pemahaman  para  Manager  dan staf keuangan Koperasi terhadap penerapan akuntansi khusus sesuai dengan pusat  pertanggungjawaban  (responsibility center) yang tengah dikelola;
4. Terbangunnya kesepahaman bagi para staf tentang  pentingnya  penerapan  akuntansi
yang  tepat  dalam  rangka  terselenggaranya pengendalian internal yang handal.

## METODE PELAKSANAAN
Peserta  kegiatan  pelatihan  ini  adalah seluruh  Manager  dan  staf  Keuangan  Koperasi  di bawah yang terdapat di Kabupaten Aceh Tengah dan  Bener  Meriah.  Terdapat  13  Koperasi  yang terpilih  denganjumlah  peserta  45  orang  yang terdiri dari manajer dan  staf keuangan. Pelatihan direncanakan  berlangsung  selama  3  hari  selama 16  sessi  pelatihan  dengan round  down kegiatan pelatihan sebagai berikut: Tabel 1.Materi & Alur Pelatihan (round down)Pelatihan Hari Waktu Agenda Hari Pertama 08.00 – 08.30 WIB Pembukaan 08.30 – 10.00 WIB  Pretest  Pemahaman Dasar Akuntansi 10.00 – 10.30 WIB Coffee Braek 10.30 – 12.30 WIB Dokumen Transaksi Keuangan 12.30 – 14.00 WIB Shalat dan Istirahat untuk Makan Siang 14.00 – 15.45 WIB  Ice Breaking  Pengikhtisaran dan Pelaporan Keuangan 15.45 – 16.15 WIB Coffee Break 16.15 – 17.45 WIB Lanjutan: Pengikhtisaran dan Pelaporan Hari Kedua, 08.30 – 10.00 WIB  Review: “Menuju Puncak”  Sistem Manajemen Keuangan: Kas Kecil dan Bank 10.00 – 10.30 WIB Coffee Braek 10.30 – 12.30 WIB Sistem Manajemen Keuangan: Penerimaan dan Pengeluaran Kas 12.30 – 14.00 WIB Shalat dan Istirahat untuk Makan Siang 14.00 – 15.45 WIB  Ice Breaking  Analisa Laporan Keuangan 15.45 – 16.15 WIB Coffee Break 16.15 – 17.45 WIB SOP Akuntansi Keuangan Hari Ketiga, 08.30 – 10.00 WIB  Review: “Tour ke Bali”  Simulasi Komprehensif Siklus Akuntansi (Games) 10.00 – 10.30 WIB Coffee Braek 10.30 – 12.30 WIB Processing Simulasi (Games) 12.30 – 14.00 WIB Shalat dan Istirahat untuk Makan Siang 14.00 – 15.45 WIB  Ice Breaking  SAK ETAP / PSAK 45) 15.45 – 16.15 WIB Coffee Break 16.15 – 17.45 WIB Post test/Evaluasi Penutupan

## Pelatih / Nara Sumber
Yang akan bertindak sebagai Pemateri
(Nara Sumber) pada Pelatihan  ini adalah Konsultan dari UKM Center FEB Unsyiah yang juga Dosen Pengajar Program Studi Akuntansi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Syiah
Kuala, yaitu: 1. Dr. Iskandarsyah Madjid, SE, MM (Leader
- MIS & Marketing Specialist)
TOT Hari III  Teknik Fasilitasi untuk Fasilitator  Pendalaman Modul : Manajemen Program & RKTL  Review Kelengkapan Modul & Penentuan Tim Cluster  Penutupan  Teknik Fasilitasi untuk Fasilitator  Pendalaman Modul : Manajemen Program & RKTL  Review Kelengkapan Modul & Penentuan Tim Cluster  Penutupan
119 Jurnal Terapan Abdimas, Volume 3, Nomor 2, Juli 2018, hlm. 116-126
2. Dr.  Fazli  Syam  BZ,  SE.Ak,  M.Si,  CA. (Koordinator  –  Accounting,  Good  SMEs Governance Specialist)
3. Evayani,  SE.Ak,  MM  (Entreprenuer Trainer  Specialist  –  Accounting  &
Financial)
4. Cut Afrianandra, SE.Ak, M.Bus (Entreprenuer Trainer Specialist – Accounting & Financial)

## HASIL DAN PEMBAHASAN Analisis Kebutuhan Pelatihan
Pelatihan  merupakan  salah  satu  aktivitas yang  mempunyai  tujuan  untuk  memberikan peningkatan  kapasitas  bagi  karyawan.  Aktivitas ini  menjadi  suatu  keharusan  bagi  entitas  bisnis untuk  dilaksanakan  demi  pengembangan  usaha, termasuk  bagi  lembaga  yang  dimiliki  oleh anggota koperasi.Koperasi selama ini dihadapkan pada  kenyataan  adanya  asumsi  bahwa  kualitas sumber  daya  manusianya  cenderung  rendah terhadap  pengelolaan  lembaganya.  Aspek-aspek yang masih membutuhkan pembenahan biasanya mulai dari  aspek pemasaran, produksi, keuangan sampai dengan pelaporan keuangan yang menjadi kewajiban bagi sebuah koperasi untuk disampaikan  kepada  dinas  terkait  dan  untuk anggota.Oleh  sebab  itu  pembenahan  manajemen melalui  metode  pelatihan  sangat  diperlukan  oleh lembaga  ini,  khususnya  bagi  pengelola  dan pengurus.  Untuk  memastikan  bahwa  pelatihan yang  akan  dilakukan  tepat  sasaran  dan  sesuai dengan kebutuhan lembaga, maka terlebih dahulu harus  dilakukan  analisis  atas      kebutuhan pelatihan.  Kegiatan  ini  dilakukan  dengan menggunakan  instrumen  kuesioner  yang  telah dirancang sejak awal dengan bahasa yang mudah dipahami.  Selain  instrumen  kuesioner,  analisis kebutuhan  pelatihan  ini    juga  dilakukan  dengan kunjungan ke lembaga yang telah dipilih sebagai sampel  untuk  konfirmasi  atas  kondisi  nyata lembaga koperasi.
Analisis  kebutuhan  pelatihan  ini  diadakan dengan tujuan sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi  calon  peserta  dengan mengumpulkan  informasi  yang  bersifat umum  mengenai  calon  peserta  .  Hal  ini dilakukan  untuk  memperoleh  pemahaman
mengenai  pengetahuan  calon  peserta mengenai materi pelatihan.
2. Memperoleh  informasi  mengenai  aktivitas lembaga  yang  telah  dijalankan  selama  ini, terutama  yang  terkait  dengan  proses akuntansi dan manajemen keuangan.
3. Memastikan bahwa pelatihan yang dilaksanakan akan sesuai dengan kebutuhan  sumber daya manusia  yang  ada pada lembaga tersebut.
4. Mendapatakan  informasi  yang  cukup terkait  dengan  kondisi  nyata  lembaga koperasi.
Atas  dasar  tujuan  tersebut,  maka  disusunlah kuesioner    yang  akan  digunakan  sebagai  bahan dasar dalam analisis kebutuhan training.  Adapun kuesioner lengkap dilampirkan pada bagian akhir laporan ini.

## Kegiatan Analisis Kebutuhan Pelatihan
Kegiatan  dimulai  dengan  menyebarkan kuesioner yang telah dirancang, untuk penyebaran kuesioner tersebut, Tim UKM Center dibantu  oleh  ibu  Wardah  untuk  mengirimkan kuesioner  melalui  email,  kepada  salah  satu pengurus  dari  Koperasi.  Setelah  kuesioner  diisi oleh  responden,  kemudian  kuesioner  tersebut dikirimkan  kembali  kepada  TIM  UKM  Center untuk  diseleksi  dan  analisa.  Dari  hasil  seleksi, maka  terpilihlah  beberapa  koperasi  yang  akan menjadi  sampel  untuk  visitasi.  Visitasi  ini dilakukan untuk memperoleh konfirmasi terhadap  kuesioner  yang  telah  diisi,  dan mendapatkan  gambaran  umum  tentang  kondisi riil dari koperasi tersebut. Adapun koperasi yang divisitasi adalah sebagai berikut:
1. Koperasi Rahmat Kinara
2. BQ Babur Rayan
3. ORO Kopi Gayo, dan
4. Koperasi Redelong Organik
Setelah  melakukan  konfirmasi  dan  pengamatan atas  kondisi  riil,  maka  dapat  disusun  laporan analisis  kebutuhan  pelatihan.  Adapun  analisis yang  dapat  disusun  atas  kuesioner  yang  telah dijawab  oleh  responden  dapat  dijelaskan  pada bagian Analisis kebutuhan pelatihan.
Berdasarkan kuesioner yang telah dianalisis  maka  point-point  penting  yang
ditemukan  untuk  selanjutnya  dianalis  adalah sebegai berikut:
a. Profil Koperasi dan Responden
Jumlah responden yang menjawab kuesioner ini adalah sebenyak 13 koperasi. Adapun Profil umum koperasi dan data responden dapat dijelaskan table 2 berikut ini:
Tabel 2. Koperasi yang menjadi Sampel untuk Analisis Kebutuhan pelatihan
NO Nama Koperasi Lokasi Thn berdiri Koperasi Jumlah anggota 1 KSU Adil Wiladah Mabrur Bebesen, Aceh Tengah 2008 649 2 KSU Arinagata Paya Tumpi 2006 2,500 3 Item Reje Gayo Pondok Gajah 2013 1,065 4 REDELONG ORGANIK (REO) Pondok Baru 2014 683 5 Askogo spmg teritit, Bener Meriah 2007 450 6 Koptan Gayo Megah Berseri Jagong jeget 2012 1,300 7 Tunas Indah Kec. Bukit, Bener Meriah 2004 3,400 8 KOP Arisarina Paya, Kebayakan, Takengon 2013 2,000 9 Sara Ate Pegasing, Takengon 2011 900 10 Gayo Nusantara Kec. Bandar, Bener Meriah 2004 500 11 Gayo Lauser Antara (GLA) Takengon 2015 450 12 Rahmat Kinara Takengon 2007 682 13 Kopsen PKG Paya Tumpi 2016 269

## KOPERASI YANG MENJADI SAMPEL
S umber: Data diolah, 2017
Dari  tabel  tersebut  di  atas,  terlihat  bahwa Hampir  70%  koperasi  yang  menjadi  responden berada  di  Aceh  Tengah  dan  sisanya  di  Bener Meriah.  Adapun  profil  yang  menarik  dari koperasi  tersebut  adalah  pada  jumlah  anggota. Anggota  dalam  jumlah  besar  ini  disebabkan karena  anggota  koperasi  tersebut  adalah  petani
kopi.  Dengan  jumlah  yang  rata-rata  diatas  500 orang,  bahkan  ada  yang  mencapai  ribuan,  ini merupakan  kekuatan  bagi  koperasi  tersebut,  bila anggota ini diberdayakan secara optimal.
Adapun profil responden, dalam hal ini pengurus atau  pengelola,  dapat  ditunjukkan  sebagai berikut:

## Tabel 3. Profil Responden
PROFIL RESPONDEN NO KRITERIA JUMLAH PERSENTASE 1 Pria 7 54% Perempuan 6 46% 2 <30 TAHUN 5 38% 30-40 THN 7 54% 41-50 TAHUN 1 8% 3 SMA 4 31% D3 1 8% S1 8 62%

## JENIS KELAMIN
UMUR PENDIDIKAN
Berdasarkan tabel diatas, dapat disimpulkan  bahwa  ditinjau  dari  faktor  usia responden,  yang  akan  menjadi  calon  peserta pelatihan berada pada usia produktif. Hal ini akan sangat  membantu  saat  merancang  kurikulum, karena  penggunaan  metode  simulasi  dan  games akan  menjadi  sangat  efektif.  Hal  tersebut  juga didukung dari sisi pendidikan yang lebih dari 50 % nya telah memiliki tingkat pendidikan strata 1.
b. Penyusunan Laporan Keuangan
Salah  satu  indikator  terhadap  periode laporan keuangan adalah periode pelaporan yang tepat  waktu,  yaitu  akhir  periode  tahun  berjalan. Untuk  pertanyaan  Ketepatan  waktu  pelaporan keuangan, yaitu per tanggal 31 desember, maka 9 responden  menjawab  bahwa  periode  laporan telah  tepat  waktu,  sedangkan  sisanya  sebesar  4 responden,  menyatakan  bahwa  periode  laporan keuangan  tidak  tepat  waktu.  Hal  tersebut  dapat digambarkan melalui tabel berikut:
Sumber: Data diolah, 2017
Gambar 1. Ketepatan Waktu pelapopran Keuangan
c. Nilai Aset dan Nilai Omzet
Salah  satu  indikator  untuk  skala  dan pertumbuhan  usaha  adalah  besarnya  aset  dan omset  yang  rata  rata  dimiliki  oleh  lembaga.
Berdasarkan  hasil  pengolahan  data  dari kuesioner,  diperoleh  informasi  tentang  nilai  aset yang  dimiliki  oleh  setiap  koperasi  dapat ditunjukkan sebagai berikut:
Tabel 4.Nilai Aset Koperasi Kopi

## NILAI ASET KOPERASI KOPI DI ACEH TENGAH & BENER MERIAH
Nilai Aset Jumlah Koperasi Persentase NA 4 31% 10 juta 2 15% 50 juta 1 8% 100-150 juta 2 15% di atas 1 milyard 4 31% Jumlah 13 100% Sumber: Data diolah, 2017
Dari tabel tersebut terlihat bahwanilai yang paling dominan adalah dengan nilai aset diatas 1 milyar.  Hal  ini  memperlihatkan  bahwa  pada prinsipnya  skala  usaha  koperasi  ini  adalah  pada tingkat  menengah,  sehingga  memang  menjadi suatu keharusan untuk memiliki sistem pelaporan keuangan  yang  komprehensif.  Walaupun  ada 40%  dari  responden  yang  tidak  menjawab mengenai nilai aset, ini disebabkan koperasi yang
memang  baru  berdiri  dan  juga  ada  keengganan dari  lembaga  untuk  menginformasikan  nilai  aset kepada pihak lain, karena dianggap ini adalah hal yang rahasia.
Pertumbuhan  skala  usaha  yang  besar tersebut  juga  didukukung  dengan  informasi  nilai omset  koperasi  pada  tahun  2016  yang  dapat disajikan sebagai berikut:

## Tabel 5.Nilai Omzet Koperasi Kopi

## NILAI OMSET TAHUN 2016 KOPERASI KOPI DI ACEH TENGAH & BENER MERIAH
Nilai Omset Jumlah Koperasi Persentase NA 6 46% <50 juta 1 8% > 1 milyar 6 46% Jumlah 13 100%
Sumber: Data diolah, 2017 Besarnya  omset  juga  sangat  terlihat  besar, yang  semakin  meyakinkan  bahwa  skala  usaha lembaga  ini  cukup  besar,  46%    yang  tidak menjawab  disebabkan  karena  memang  tidak bersedia  mencantumkan  nilai  omset  untuk diketahui oleh pihak lain.

## d. Jenis Laporan Keuangan
Jenis  laporan  keuangan  yang  selama  ini telah  disusun  oleh  koperasi  sangat  beragam. Namun  hanya  sedikit  yang  menyusun  laporan keuangan  secara  lengkap.    Secara  lengkap jawaban  responden  dapat  digambarkan  dalam tabel sebagai berikut:

## Tabel 6.Laporan Keuangan yang disiapkan oleh Koperasi
Laporan Keuangan yang disiapkan Koperasi NO Jenis Laporan Jumlah responden Persentase 1 Tidak ada Laporan 1 8% 2 Neraca dan Laporan Laba Rugi 2 15% 3 Neraca, Laporan Laba Rugi & Lap. Perubahan Modal 0 0% 4 Neraca, Laporan Laba Rugi, Lap. Perubahan Modal, & Laporan Arus Kas 5 38% 5 Neraca, Laporan Laba Rugi, Lap. Perubahan Modal, Laporan Arus Kas & CALK 5 38% Jumlah 13 100% Sumber: Data diolah, 2017 Berdasarkan tabel tersebut, sangat diperlukan  untuk  memberikan  pemahaman  yang luas  tentang  pentingnya  laporan  keuangan, sehingga  nantinya  pengelola  dan  pengurus  akan memiliki  penyadaran  akan  hal  tersebut.  Oleh sebab  itu  dipastikan  dalam  pelatihan  akan
disampaikan  tentang  cara  menyusun  laporan keuangan secara komplit sehingga semua peserta mampu menyusun laporan keuangan tersebut. e. SOP Koperasi
Standar  Operating  dan  Prosedur  sangat diperlukan  oleh  setiap  lembaga,  termasuk
koperasi.  Hal  ini  dimaksudkan  bahwa  dengan adanya  SOP  akan  memberikan  jaminan  atas prosedur  yang  dijalankan  sehingga  memudahkan pengelolaan  lembaga.  Berdasarkan  kuesioner, jawaban  responden  atas  ketersediaan  SOP  pada lembaga dapat dijelaskan sebagai berikut:
46% 54% SOP KOPERASI Punya SOP Tdk Punya SOP
Sumber: Data diolah, 2017 Gambar 2. Koperasi yang Memiliki SOP
Dari  Gambar  tersebut  terlihat  bahwa  54% dari total koperasi tidak memiliki SOP, sehingga dapat  dipastikan  bahwa  lembaga  tersebut  tidak memiliki  prosedur  yang  memiliki  standar.  Dari hasil  analisis  ini  akan  dimasukkan  dalam kurikulum  tentang  pembahasan  pentingnya  SOP dan penyusunannya.

## f. Koperasi yang telah Diaudit
Audit  yang  dimaksud  dalam  analisis kebutuhan  ini  adalah  audit  yang  dilakukan  oleh Auditor independen. Berdasarkan kuesioner yang telah diedarkan, informasi  tentang  koperasi yang telah diaudit dapat dijelaskan sebagai berikut:

## Tabel7.Koperasi yang telah Diaudit

## KOPERASI YANG DIAUDIT
NO KATEGORI Jumlah responden Persentase 1 PERNAH 2 15% 2 BELUM PERNAH 10 77% 3 TDK MENJAWAB 1 8% 13 100%

## JUMLAH
Sumber: Data diolah, 2017 Dari tabel diatas. Jelas terlihat, bahwa 77% dari  koperasi  tersebut  memang  belum  pernah diaudit.  Namun  dalam  kunjungan  lapangan  saat proses  konfirmasi  dilakukan,  didapati  bahwa sebagian  besar  koperasi  sangat  antusias  untuk diaudit. Hal ini disebabkan adanya  syarat bahwa setiap  koperasi  yang  memiliki  keinginan  untuk
menciptakan  pertumbuhan  atas  omset,  harus memiliki  laporan  keuangan  yang  diaudit  oleh auditor independen.
Dari  hasil  analisis  ini  maka  akan ditindaklanjuti  dengan  memasukkan  unsur penting laporan keuangan yang mengikuti standar operasional  sehingga  saat  audit  hadir  lembaga
tersebut  telah  siap  dengan  semua  dokumen  yang dibutuhkan.
g. Hal-hal  penting  yang  akan  dilaksanakan pada Pelatihan
Berdasarkan  hasil  analisis  kebutuhan pelatihan  ini,  maka  hal-hal  penting  yang  akan dilaksanakan  pada  saat  pelatihan  adalah  sebagai berikut:
1. Terdapat  senjangan  diantara  setiap  koperasi,
baik dari aspek omset, aset dan ruang lingkup aktivitas. Oleh sebab itu sangat
direkomendasikan  melaksanakan  pelatihan dalam  2  kelas  yang  terpisah.  Adapun  dasar penentuan kelas adalah:
a. Besarnya Aset
b. Besarnya Omset
c. Koperasi teraudit
2. Berdasarkan  aktivitas  akuntansi  yang  telah dijelaskan  dari  tabel  yang  ada  diatas,  maka direkomendasikan  bahwa  kurikulum  yang akan  diberikan  saat  pelatiahn  akan  terdiri atas:
a. Bukti transaksi dan Pencatatan transaksi
b. Penyiapan Laporan Keuangan
c. Manajemen Keuangan
d. Analisa Laporan Keuangan
e. SOP
3. Berdasarkan  hasil  analisis  dari  kuesioner didapati  bahwa  hamper  100  %  responden merasa  perlu  adanya  pendampingan  atas penyusunan Laporan Keuangan dan Penyiapan SOP
4. Berdasarkan  Catatan  yang  ditemukan  dalam kuesioner,  sebagai  besar  peserta  sangat berharap  bahwa  pelatihan  dapat  diberikan dengan  memberikan  contoh  transaksi  yang riil  dan  konkrit  sesuai  dengan  lingkungan bisnis mereka. Oleh sebab itu pelatihan akan dirancang  dengan  menggunakan  pendekatan kasus  dan  simulasi,  sehingga  harapan  dari peserta  akan  terpenuhi  dalam  pelaksanaan pelatihan.

## Evaluasi
Pada  bagian  awal  dan  akhir  pelatihan  ini telah dilakukan test (pre – post) atas pemahaman awal  para  peserta  pelatihan.  Pertanyaan  yang diajukan  terdiri  dari  10  pertanyaan  tentang konsep dan praktik dasar akuntansi keuangan dan pelaporan  keuangan.  Dari  hasil  jawaban  peserta pelatihan  tergambar  pada  gambar  di  bawah  ini. Gambar  tersebut  mengindikasikan  bahwa  terjadi peningkatan  pemahaman  konsep  dan  praktik akuntansi  keuangan  peserta  pelatihan  sebelum dan  sesudah  pelatihan.  Hal  ini  dapat  diartikan bahwa  pelatihan  ini  telah  mendapatkan tujuannya.
Evaluasi  yang  dilaksanakan  melalui kegiatan  pretest  dan  posttest.  Adapun  hasil  dari kegiatan ini dapat ditunjukkan sebagi berikut:
Sumber: Data diolah, 2017
SIMPULAN Dari kegiatan pelatihan akuntansi keuangan  bagi  manajer  dan  staf  keuangan koperasi  di  Kabupaten  Aceh  Tengah  dan  Bener Meriah  ini  dapat  diambil  beberapa  kesimpulan, yaitu:
a. Hampir  semua  manajer  dan  staf  keuangan tidak  memahami  siklus  akuntansi.  Bahkan untuk  staf  yang  sudah  terbiasa  menyusun bukti  dan  laporan  transaksi  sekalipun  tidak memahami siklus akuntansi dengan baik.
b. Mereka  menyadari  bahwa  ada  banyak kesalahan  dalam  proses  penyusunan  laporan keuangan,  namun  karena  selama  ini  mereka tidak  diizinkan  untuk  menerapkan  secara penuh standar penyusunan laporan keuangan, maka  mereka  hanya  melakukan  aktifitas penyusunan  mengikuti  apa  yang  sudah  biasa dilakukan, meskipun hal itu salah sekalipun.
c. Hal  ini  diperparah  oleh  mekanisme pengawasan  dan  pemeriksaan  yang  tidak jalan  dengan  semestinya.  Pihak  Dinas Koperasi  pun  selalu  menyatakan  bahwa laporannya  sudah  benar.  Membuat  manajer keuangan  dan  staf  percaya  bahwa  apa  yang telah dilakukan benar adanya.
d. Pencatatan Kas tidak dilakukan dengan baik. Memahami  bahwa  Jurnal  Kas,  merupakan laporan  laba-rugi.  Sehingga  saldo  Kas, merupakan Laba atau Rugi.
e. Tidak  semua  manajer  dan  staf,  mengetahui Pos  Akun,  Akun,  serta  Saldo  Normal.  Ini berkaitan  erat  dengan  ketidakmampuan dalam memahami siklus akuntansi.
f. Beberapa  koperasi  mengikutsertakan  tim yang  memahami Standar  Operasional Procedure dalam penyusunan laporan
keuangan koperasi mengikuti siklus akuntansi.
g. Sangat  sedikit  manajer  keuangan  dan  staff mampu  menjelaskan  urutan  SOP  Akuntansi Koperasi.
h. Sudah bisa dipastikan, pelatihan memberikan banyak  informasi,  ilmu,  dan  skill  dalam penyusunan laporan, serta mampu meningkatkan kepercayaan diri manajer serta staf  keuangan  untuk  lebih  mengutamakan
etika,  argumentasi,  serta  komunikasi  yang efektif dalam menyusun laporan keuangan.
Berdasarkan  hasil  pengamatann  dan diskusi/tanya jawab dengan peserta selama proses pelatihan,  maka  rekomendasi  dan  tindak  lanjut dari pelatihan ini adalah sebagai berikut:
a. Membentuk  forum  diskusi  baik  melalui sosial  media,  maupun  dengan  pertemuan rutin  yang  dapat  disepakati  secara  bersama mengenai jadwal.  Ini  akan  sangat membantu untuk  saling  berbagi  pengalaman  dan  saran untuk  menyelesaikan  masalah  yang  dihadapi oleh setiap koperasi.
b. Perlunya pendampingan yang kontinyu untuk memastikan  pengelolaan  keuangan  dan proses  akuntansi  dapat  dilaksanakan  dengan benar
c. Pertemuan  dan  training  pengurus  terkait manajemen dan akuntansi koperasi. Sehingga memiliki  kesepahaman  dan  kesepakatan ditingkat teori  sert ilmu pengetahuan dengan para manajer dan staff.
d. Motivasi  serta  penanaman  filosofi,  prinsip, dan standar etik dalam pelaksanan operasional  koperasi  kepada  top  dan  middle manager.  Hal  yang  paling  penting  untuk dilakukan  agar  pemahaman  adanya  koperasi tidak  hanya  untuk  mendapatan  keuntungan jangka pendek, tapi faham akan target jangka panjang.  Termasuk  mencapai  outcome,  efek, serta  impact  dari  pada  koperasi  Fairtrade  ini sendiri.
e. Mengembangkan/implementasi software akuntansi  serta  pelatihan  penggunanan aplikasi  Sistem  Manajemen  Informasi Akuntansi  Koperasi  yang  standar.  Investasi pada  Aplikasi  ini  harus  bisa  digunakan sebagai  alat  pengawasan  yang  online-real time  oleh  pengawas,  pengurus,  serta  para manager.guna  mewujudkan  Koperasi  yang Transparan, Akuntanbel, Bertanggung jawab, Mandiri, dan Berkeadilan.
f. Memulai  untuk  melakukan  perencanaan, pendelegasian, dan monitoring menggunakan tool  Project  Management,  berupa Project Cycle  Management .  PCM  telah  berhasil digunakan oleh lembaga dan perusahan level
internasional dalam menyalurkan dan mengelola dana CSR.
g. Perlu  adanya  evaluasi  pelatihan  secara konsisten/kontinyu  untuk  mengetahui  paling tidak  apakah  ada  peningkatan  pengetahuan peserta antara sebelum dan sesudah pelatihan dan sebagai bahan masukan bagi penyelenggara  dalam  mengadakan  pelatihan berikutnya,  baik  materi  pelatihan  maupun pelaksanaannya.

## DAFTAR PUSTAKA
Alit  Triani  Ni  Nyoman,  2016, Modul  Praktikum Sistem  Informasi  Akuntansi ,  Salemba  4, Jakarta
Handayani Waraqah, 2008, Sukses UKM dengan Turbo  Cash ,  PT.  Gramedia,  Widiasarana
Indonesia, Jakarta
Margaretha  Farah,  2005, Teori  dan  Aplikasi
Manajemen Keuangan , Gramedia, Jakarta
Martani  Dwi  (2016), Akuntansi  Keuangan Menengah , Salemba 4, Jakarta Purnamasari  Evita,  2015, Panduan  Menyusun SOP , Penerbit Komunitas Bisnis, Jakarta SAK ETAP untuk Akuntansi dan Koperasi, Subiyanto,  Arif,  2015, Manajemen  Koperasi Syarifuddin  (2004), Program  Aplikasi Akuntansi  dengan  Microsoft    Excel , Quwamedia Utama, Jakarta
Warren,  Reeve,  Dulhac,  2016, Pengantar Akuntansi , edisi 25, Salemba 4, Jakarta Wijaya David (…), Aplikasi Excel, dalam valuasi Perusahaan  berbasis  IFRS ,  Graha  Ilmu, Jakarta Trisnawani Tuti, 2009, Akuntansi untuk koperasi dan  UKM ,  Salemba  4,  Jakarta,  Gosyen Publishing, Yogyakarta