## Disubmit 26 September 2019
Diterima 30 Desember 2019

## PERAN AJARAN SEKSUALITAS KLASIK DALAM TEKS LONTAR RSI SEMBINA BAGI

## PERKEMBANGAN PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI

## THE ROLE OF CLASSICAL SEXUALITY TEACHING

## IN THE TEXT OF LONTAR SEMBINA RSI FOR DEVELOPMENT OF REPRODUCTIVE HEALTH EDUCATION
Anak Agung Gde Oka Widana, M.Pd.H, Putu Gede Subhaktiyasa, ST., MM. STIKes Wira Medika Bali 1,2

## ABSTRAK
Permasalahan utama yang dikaji dalam penelitian ini yaitu mengenai struktur teks, ajaran  seksualitas  klasik  yang  terdapat  dalam  teks  Lontar Rsi  Sembina dan  peran  ajaran seksualitas klasik dalam teks lontar Rsi Sembina bagi perkembangan pendidikan kesehatan reproduksi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan psikologis. Data yang diperoleh, dikumpulkan dengan teknik kepustakaan dan pencatatan dokumen. Data  yang  telah  terkumpul  selanjutnya  dianalisis  dengan  teknik  deskriptif  kualitatif  dan hermeneutik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa susunan isi terstruktur dalam format struktur formal ( manggala ,  korpus,  epilog,  bahasa)  dan  struktur  naratif  (tema  dan  aspek tutur). Ajaran seksualitas klasik yang terdapat didalamnya terpusat pada empat hal utama yaitu Ajaran Keharmonisan, Ajaran Yoga Sanggama , Ajaran Spiritual Healing , dan Ajaran Usada .  Adapun  peran  ajaran  seksualitas  klasik  dalam  teks  lontar Rsi  Sembina bagi perkembangan pendidikan kesehatan reproduksi, diantaranya; Peran Etika atau Kesusilaan, Peran Edukatif, Peran Komunikasi Non-Verbal atau Bahasa Tubuh, dan Peran Alternatif.
Kata  Kunci :  Ajaran  Seksualitas  Klasik,  Lontar  Rsi  Sembina,  Pendidikan  Kesehatan Reproduksi

## ABSTRACT
The main problems studied in this study are the structure of the text, the teachings The main problems studied in this research are the structure of the text, the teachings of classical sexuality contained in the Lontar Rsi Sembina text and the role of the teachings of classical sexuality in the text of Sembina Rsi for the development of reproductive health education.  This  type  of  research  is  qualitative  research  with  a  psychological  approach. Data  obtained  was  collected  using  library  techniques  and  recorded  documents.  The collected data is then analyzed by qualitative and hermeneutic descriptive techniques. The results of this study indicate that the composition of the content is structured in the form of formal structures (manggala, corpus, epilogue, language) and narrative structures (themes
and speech aspects). The teachings of classical sexuality contained therein are centered on four main things, namely the Teachings of Harmony, the Teachings of Sanggama Yoga, the Teachings of Spiritual Healing, and the Teachings of Usada. The role of the teachings of classical sexuality in the text of Rsi Sembina is for the development of reproductive health education, including; The Role of Ethics or Decency, Educational Roles, The Role of Non- Verbal Communication or Body Language, and Alternative Roles.
Keywords :  Teachings  of  Classical  Sexuality,  Lontar  Rsi  Sembina,  Reproductive  Health
Education Alamat Korespondensi : STIKes Wira Medika Bali Jln. Kecak No. 9A Gatot Subroto Timur Denpasar Email : agung_widana@yahoo.co.id, kalingga_java@yahoo.com

## PENDAHULUAN
Pendidikan atau pengetahuan mengenai ajaran seksualitas di masyarakat pada umumnya cenderung masih diposisikan pada tataran wilayah pemikiran yang tabu (tidak  pantas  untuk  dibicarakan  atau  tidak  boleh  dipublikasikan).  Realita  inilah yang membuktikan bahwa pemahaman mengenai ajaran seksualitas masih sangat perlu  untuk  dikaji  dan  disosialisasikan  kepada  masyarakat.  Memposisikan pengetahuan  atau  pendidikan  seksualitas  ke  dalam  ranah  yang  tabu  justru menyebabkan  masyarakat,  khususnya  generasi  muda  menjadi  terbutakan  akan esensi  yang  sebenarnya  dari  pengetahuan  mengenai  seksualitas.    Tidak mengherankan  jika  grafik  penderita  HIV/AIDS  khususnya  di  Bali  semakin meningkat tiap tahunnya. Bali Post (23 Agustus 2014 Hal 12) menunjukkan bahwa masyarakat di Bali yang diketahui mengidap HIV/AIDS telah mencapai lebih dari 26.000 (dua puluh enam ribu) orang
Seringkali  dalam  memahami  perihal  seksualitas,  seseorang  hanya mengandalkan  mitologi  semata,  sementara  kajian  ilmiahnya  terlupakan.  Padahal ajaran seksualitas dan pendidikan perihal reproduksi  dalam ruang tuntunan sastra merupakan sebuah ilmu pengetahuan yang begitu lengkap. Di dalamnya terkandung esensi  tentang  kesehatan,  pemahaman  tentang  beragam  jenis  penyakit  dan  cara menyikapinya,  beragam  jenis  tanaman  obat  serta  manfaatnya  bagi  dunia pengobatan, dan bahkan beragam saran (tips) dalam menjaga kesehatan yang dapat digunakan sebagai acuan mendasar bagi perkembangan ilmu pengobatan di dunia. Karenanya,  sebuah  langkah  yang  tepat  bila  mengkaji  atau  menganalisis  serta memahami perihal pengetahuan kesehatan melalui pendekatan sastra, salah satunya melalui ajaran  yang  tertuang  dalam lontar-lontar Hindu  yang bersifat  klasik  atau tradisional
Pada  dasarnya,  di  Bali  sangat  banyak  ditemukan  keberadaan  naskah  klasik (lontar)  yang  membicarakan  perihal  Seksualitas.  Demikian  pula  halnya  dengan keberadaan  teks  Lontar Rsi  Sembina yang  penulis  teliti,  dimana  didalamnya menyajikan  dengan  spesifik  tatanan  ilmu  seksualitas  yang  benar  dan  pendidikan reproduksi  yang  sangat  bermanfaat  dan  ditampilkan  dalam  tatanan  Bahasa  Bali klasik  yang  estetik.  Adapun  keberadaan  teks  Lontar Rsi  Sembina adalah  karya sastra peninggalan kebudayaan kuno yang membahas tentang beragam ajaran atau
tata  cara senggama (seksualitas)  yang  bersifat  sakral  dan  bisa  dilakukan  atau dicontoh  oleh  pasangan  suami-istri  guna  mencapai  kenikmatan  seks,  dengan tuntunan spirit yoga dan mantra .
Keberadaan teks Lontar Rsi Sembina yang penulis teliti tergolong teks lontar Usada dan  Seksuologi  (perihal pengobatan  atau  kesehatan  dan  Seksualitas)  yang dimiliki  oleh  Pusat  Dokumentasi  dan  Kebudayaan  Bali,  hal  tersebut  menimbang bahwa secara kuantitas lebih lengkap dan terawat. Menurut Nala (2002), eksistensi Lontar Usada (pengobatan  atau  kesehatan)  di  Bali  dapat  dibagi  menjadi  dua golongan  yakni  golongan lontar  usada dan lontar  tutur .  Di  dalam lontar tutur ( tatwa )  berisi  tentang  ajaran  aksara  gaib  atau wijaksara, ajaran  anatomi, phisiologi, falsafah sehat-sakit, padewasaan mengobati orang sakit, sesana balian , tatenger sakit.  Sedangkan  dalam Lontar  Usada berisi  tentang  cara  memeriksa pasien,  memperkirakan  penyakit  (diagnosa),  meramu  obat  (farmasi),  mengobati (terapi),  memperkirakan  jalannya  penyakit  (prognosis),  upacara  yang  berkaitan tentang masalah pencegahan atau preventif, dan pengobatan atau kuratif.

## METODE PENELITIAN
Metode  adalah  suatu  prosedur  atau  cara  untuk  mengetahui,  mempelajari, dan  memecahkan  suatu  masalah  dengan  menggunakan  langkah-langkah  yang sistematis. Jauhari (2010) menyatakan bahwa, keberadaan metode dalam penelitian ilmiah  adalah  sebagai  sebuah  simbolisasi  ”pisau  analisis”  atau  alat  yang difungsikan  untuk  ”membedah”  atau  melakukan  penelitian,  mulai  dari pengumpulan  data,  penganalisisan  atau  pengolahan  data  hingga  menarik kesimpulan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam penelitian.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian Peran Ajaran Seksualitas Klasik dalam Teks Lontar Rsi Sembina Bagi Perkembangan Pendidikan Reproduksi adalah  jenis  penelitian  kualitatif.  Menurut  Strauss  and  Corbin  (1997)  bahwa, qualitative  research adalah  jenis  penelitian  yang  menghasilkan  penemuan- penemuan  yang  tidak  dapat  dicapai  dengan  menggunakan  prosedur-prosedur statistik atau dengan cara kuantifikasi lainnya. Penelitian kualitatif dapat digunakan untuk  meneliti  kehidupan  masyarakat,  sejarah,  tingkah  laku,  fungsionalisasi organisasi, pergerakan-pergerakan sosial, atau hubungan kekerabatan.
Pendekatan  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  pendekatan psikologis.  Semi  (1993)  menyatakan  bahwa  pendekatan  psikologi  sastra  adalah pendekatan yang bertolak dari asumsi bahwa karya sastra selalu membahas tentang kehidupan manusia yang senantiasa memperlihatkan perilaku yang beragam.
Terkait  dengan  sumber  data,  terdapat  dua  jenis  sumber  data  yang dipergunakan dalam penelitian Peran Ajaran Seksualitas Klasik Dalam Teks Lontar Rsi Sembina yaitu data primer dan data sekunder. Sebagai sumber data primernya adalah  teks Lontar  Rsi  Sembina yang  telah  dialih  bahasakan  dan  diperoleh  dari Kantor Pusat Dokumentasi Kebudayaan Bali yang berada di Denpasar. Sedangkan data sekundernya  adalah  data-data yang  diperoleh melalui buku-buku penunjang, majalah  Hindu  yang  isinya  relevan  dengan  ajaran  ajaran Usadha dan  terapi komplementer.
Adapun data yang dikumpulkan dalam penelitian peran ajaran Seksualitas
Klasik dalam Teks Lontar Rsi Sembina bagi perkembangan pendidikan kesehatan reproduksi diperoleh melalui beberapa teknik, diantaranya teknik kepustakaan dan
pencatatan dokumen. Kepustakaan menurut Hasan (2002) dinyatakan sebagai suatu metode  yang  dilakukan  dengan  cara  mendalami,  mencermati,  menelaah  dan mengidentifikasikan  pengetahuan  yang  ada  dalam  kepustakaan  (sumber  bacaan, buku-buku refrensi atau hasil penelitian lain) untuk menunjang penelitian.
Pencatatan dokumen menurut Jauhari (2010) yaitu teknik memperoleh data dari  barang-barang  tertulis  seperti  dokumen,  buku,  surat  kabar,  majalah,  relief, naskah,  dan  internet.  Dengan  cara  studi  dokumentasi  ( book  survey ),  dimana pengumpulan data dilakukan dengan cara membaca teks, peneliti akan memperoleh data dalam bentuk huruf, kata, kalimat, gagasan, ide, pesan, pendapat, ideologi, dan sebagainya.  Adapun  teknik  pencatatan  dokumen  atau  dokumentasi  yang dikumpulkan dalam penelitian Seksualitas Klasik dalam Teks Lontar Rsi Sembina adalah berwujud catatan dari pustaka yang relevan serta mendukung.
Analisis  terhadap  data  teks Teks  Lontar Rsi  Sembina dilakukan  dengan teknik deskriptif kualitatif dan hermeneutik. Deskriptif kualitatif menurut Jauhari (2010), adalah metode yang menggambarkan peristiwa, benda dan keadaan dengan sejelas-jelasnya tanpa mempengaruhi obyek yang ditelitinya. Kegiatannya  meliputi pengumpulan data dalam rangka menguji hipotesis atau menjawab pertanyaan yang menyangkut keadaan pada waktu yang sedang berjalan dari pokok suatu penelitian. Dalam  pengolahan  data  secara  deskriptif,  data  yang  diolah  kemudian dikombinasikan antara yang satu dengan yang lainnya, selanjutnya disusun secara sistematis dengan harapan dapat ditarik kesimpulan secara umum.
Sedangkan metode Hermeneutik menurut Howard (2000), dipahami sebagai seni menerangkan atau menafsirkan bahasa atau sebuah interpretasi teks.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  analisis  secara  mendalam  terhadap  teks Teks  Lontar Rsi Sembina dapat diketahui bahwa keberadaan teks lontar tersebut berada pada ranah sebuah  sastra  tutur  yang  terdiri  dari  struktur  forma,  struktur  naratif  dan  lain sebagainya, yang secara fundamental (mendasar) saling berhubungan.
Adapun struktur forma dalam penelitian ini meliputi manggala yang diartikan sebagai  bagian  awal  (pembuka)  dari  penulisan  karya  sastra  yang  biasanya menguraikan  sembah  kepada  dewi  keindahan  dan  raja  yang  menjadi  pelindung (Ratna, 2009). Aspek manggala dapat dilihat pada petikan atau penggalan lontar bait  pengantar  pada  teks Lontar Rsi  Sembina ,  khususnya  pada  penggalan lontar yang menampilkan manfaat dari mempelajari ajaran seksualitas klasik atau Kama Tattwa bagi manusia.
korpus teks Lontar Rsi Sembina dapat dilihat dari jumlah keseluruhan isi teks yang terdiri atas 157 baris kalimat, yang secara keseluruhan menunjukkan bahwa teks Lontar Rsi Sembina merupakan teks Kama Tattwa atau filsafat seksualitas. Epilog, merupakan catatan pengkaji sastra yang diletakan pada bagian akhir tulisan  beserta  komentar  tentang  teks  tersebut  secara  keseluruhan.  Secara keseluruhan, teks teks Lontar Rsi Sembina dituturkan dengan struktur bahasa yang sederhana dan dalam uraiannya langsung masuk ke dalam topik inti dari teks Lontar Rsi  Sembina yang  dominan  memuat  tuntunan  luhur  berkenaan  dengan  beragam teknik-teknik sanggama atau  seksualitas  yang  bersifat  sakral  dan  suci.  Adapun bagian terakhir dari struktur forma adalah bahasa teks, dimana secara keseluruhan
bahasa yang digunakan dalam teks Lontar Rsi Sembina mayoritas bait yang termuat menggunakan bahasa Hibridal Sanskerta atau Sanskerta Kepulauan (campuran). Keberadaan teks Lontar Rsi Sembina juga dikaji dari aspek struktur naratifnya yang  dapat  dilihat  dari  dua  aspek,  yakni  tema  teks  dan  aspek  tutur  teks.  Adapun tema  dari  teks  Lontar Rsi  Sembina terlihat  dengan  sangat  jelas  dalam  setiap  bait yang tersurat dan secara keseluruhan isi teks Lontar Rsi Sembina bertemakan ajaran Seksualitas  atau Kama  Tattwa .  Aspek tutur (nasehat)  yang  terdapat  dalam  teks Lontar Rsi Sembina sangat banyak dan cenderung dominan. Alur tutur yang termuat dalam  teks  Lontar Rsi  Sembina pada  dasarnya  mengajak  umat  Hindu  untuk memahami realitas internal dalam diri, khususnya yang berkenaan dengan tatanan etika seksualitas yang benar serta kesadaran akan kewajiban diri sebagai manusia dalam menjaga aspek kesehatan reproduksi.
Berdasarkan analisa yang mendalam ajaran Seksualitas Klasik yang terdapat dalam teks Lontar Rsi Sembina dapat dikualifikasikan sebagai berikut; (1) Ajaran Keharmonisan, terangkum dalam ruang ajaran Tri Hita Karana (tiga hal penyebab keharmonisan),  yang terdiri  dari aspek Parhyangan (harmonisasi  dengan  unsure Ketuhanan),  aspek Pawongan (wujud  harmonisasi  dengan  pasangan  hidup)  dan aspek Palemahan (keselarasan  melalui  penggunaan  ramuan  pengobatan  yang berasal dari alam). (2) Ajaran Yoga Sanggama , berupa penegasan bahwa terdapat pilihan Yoga  Sanggama bagi  para  suami  yang  bijaksana  didalam  membangun hubungan  berumahtangga.  (3)  Ajaran Spiritual  Healing, berupa  arahan  agar  diri tetap mengedepankan aspek spiritual dalam menjalankan ajaran seksuologi klasik dengan  jalan  memohon  kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa  agar  segala  tujuan  dalam pelaksanaan Yoga Sanggama dapat tercapai. (4) Ajaran Usada, yang menekankan bahwa bidang keilmuan pengobatan tradisional mutlak tetap harus ada dalam ajaran Seksualitas Klasik sebagai acuan bagi perkembangan kesehatan reproduksi.
Peran  ajaran  seksualitas  klasik  dalam  teks  Lontar Rsi  Sembina bagi perkembangan  pendidikan  kesehatan  reproduksi,  diantaranya;  (1)  Peran  Etika (Kesusilaan),  berupa  kalimat-kalimat  imperatif  transitif  dan  larangan  yang merupakan arahan dan tuntunan dalam mengimplementasikan ilmu seksualitas. (2) Peran Edukatif, berupa arahan agar diri senantiasa belajar perihal Seksualitas tidak hanya  dalam  lingkup  sosial-agama,  namun  juga  dalam  bidang  kesehatan reproduksi. (3) Peran Komunikasi Non-Verbal, yaitu bahasa tubuh dari pasangan saat melaksanakan ritual sanggama (seksualitas) sebagai penciri guna memahami perubahan yang terjadi saat proses sanggama . (4) Peran Alternatif, yaitu penawaran terhadap  penggunaan  tata  cara  bersanggama  alternatif  lainnya  yang  juga  dapat digunakan  dalam  pelaksanaan Yoga  Sanggama atau  dalam  proses  implementasi ajaran seksualitas klasik.

## SIMPULAN DAN SARAN

## SIMPULAN
Kajian struktur pada teks teks Lontar Rsi Sembina meliputi struktur Forma dan  Struktur  Naratif.  Adapun  struktur  forma  yang  terdapat  pada  teks  Lontar Rsi Sembina , diantaranya; Adapun struktur forma meliputi, bagian manggala (manfaat ajaran seksualitas klasik), korpus (ringkasan dari isi keseluruhan teks lontar ), epilog (komentar secara umum tentang teks), dan aspek bahasa (terdiri dari bahasa Kawi
dan Hibridal Sanskerta ). Struktur naratif dalam teks Lontar Rsi Sembina meliputi, tema teks (ajaran Seksualitas atau Kama Tattwa ) dan aspek tutur. Ajaran  seksualitas  klasik  yang  terdapat  dalam  teks  Lontar Rsi  Sembina , diantaranya; Ajaran Keharmonisan (harmonisasi dalam lingkup Tri Hita Karana ), Ajaran Yoga  Sanggama ( Yoga  Sanggama dan  Doa),  Ajaran Spiritual  Healing
(guratan  mantra  berwawasan  spiritual),  Ajaran Usada (penggunaan  ramuan  atau obat-obatan tradisional)
Peran  ajaran  seksualitas  klasik  dalam  teks  lontar Rsi  Sembina bagi perkembangan  pendidikan  kesehatan  reproduksi,  diantaranya;  Peran  Etika  atau Kesusilaan  (kalimat-kalimat  imperatif  transitif  dan  larangan  yang  merupakan arahan dan tuntunan dalam mengimplementasikan ilmu seksualitas), Peran Edukatif (arahan  agar  diri  senantiasa  belajar perihal  Seksualitas),  Peran  Komunikasi  Non- Verbal atau Bahasa Tubuh (memperhatikan segala respon yang muncul pada tubuh pasangan),  Peran  Alternatif  (tawaran  dan  saran  berbagai  teknik Sanggama atau seksualitas yang sesuai dengan kaidah dan norma agama).

## SARAN
Terkait  dengan  penelitian  ini  terdapat  beberapa  hal  yang  perlu  menjadi bahan pertimbangan dan sekaligus saran kepada peneliti muda atau karyasiswa agar melanjutkan  penelitian  penulis  secara  mendalam  terutama  tentang  hal-hal  yang belum  diungkap  dalam  penelitian  ini,  untuk  kepentingan  pelestarian  ilmu seksualitas  klasik  dan Usada Bali  atau  Ilmu  pengobatan  tradisional  Bali  dalam mengembangkan pendidikan kesehatan reproduksi. Informasi yang digali melalui penelitian  ini  agar  dipergunakan  sebagai  bahan  masukan  serta  acuan  kepada mahasiswa  kesehatan  dalam  mengembangkan  pendidikan  kesehatan  reproduksi. Bagi pemerintah daerah Bali khususnya instansi yang berkompeten agar senantiasa memberikan  perhatian  serta  bantuan  finansial  kepada  lembaga  sehingga  dapat digunakan  oleh  para  peneliti  dosen  pemula  dalam  menunjang  proses  penelitian kesehatan terutama ilmu kesehatan yang terdapat dalam karya sastra klasik berupa lontar. Dari  hasil  penelitian  ini  peneliti  dapat  mengkontribusikan  kepada pemerintah  provinsi  Bali,  terutama  instansi  kesehatan,  sehingga  ke  depan  ilmu kesehatan  reproduksi  semakin  berkembang  dan  aspek  seni  sastra  tradisional  Bali juga dapat terjaga.

## DAFTAR PUSTAKA
Balipost. 2014. ”26 Ribu Lebih Pengidap HIV/AIDS Di Bali”. Balipost 23 Agustus, hal 12.
Hasan,  Iqbal.  2002. Metodologi  Penelitian  dan  aplikasinya .  Jakarta:  Ghalia Indonesia.
Howard,  R.J.  2000. Hermeneutika,  Wacana  Analisis,  Psikososial  &
Ontologis. Terjemahan  Kusmana  dan  M.S.  Nasrullah. Bandung: Nuansa.
Jauhari,  Heri.  2010. Panduan  Penulisan  Skripsi  Teori  Dan  Aplikasi .  Bandung: Pustaka Setia.
Nala,  Ngurah.  2002. Kebudayaan  Kesehatan .  Denpasar:  Program  Doktor  Ilmu Kedokteran Program Pascasarjana Universitas Udayana.
Ratna,  I  Nyoman  Kutha.  2009. Stilistika:  Kajian  Puistika  Bahasa,  Sastra  dan Budaya. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Semi, M Atar. 1993. Anatomi Sastra . Bandung: Angkasa. Straus,  Anseirn  &  Juliet Corbin.  1997. Basic  of  Qualitative Research:  Grounded Theory Procedures and Techniques . Disadur oleh Djunaidi Ghony. Dasar- Dasar  Penelitian  Kualitatif,  Prosedur,  Teknik  dan  Teori  Grounded. Surabaya: Bina Ilmu.