## PENGARUH  HEALTH  EDUKASI  BERBASIS  TELENURSING TERHADAP
PENINGKATAN PENGETAHUAN

## DAN KEMAMPUAN  PASIEN  COVID-19  DALAM  MELAKSANAKAN PERAWATAN MANDIRI DIRUMAH
Elly L. Sjattar 1 , Abdul Majid 2 , Rosyidah Arafah 3 , Yuliana Syam 4 , Indra Gaffar 5 , Akbar Harisa 6 Email : ellylilianty@unhas.ac.id
1,2,3,4,5 , 6 Faculty of Nursing, Hasanuddin University, Makassar, Indonesia
ABSTRACT

## ARTICLE INFO
Corona Virus Disease-2019 (Covid-19) is an infectious disease caused by a new type of coronavirus, namely SARS-CoV-2. In the beginning of 2020 WHO had declared a global pandemic for this disease and many infected had no symptoms or were mild so they needed isolation, on the other hand there were still many people who didn’t knor about how to self-isolate at home which impacted in the higher transmission rate. This study was aimed to determine the increase in knowledge and abilities of Covid-19 patients  regarding care during self-isolation at home. This  research is  a quantitative  study  with  a  pre-experimental  approach  using  purposive  sampling technique, the sample in this study were 47 patients who were confirmed positive for  Covid-19  who  were  carrying  out  self-care  at  home,  willing  to  be  respondents. Health  education  is  carried  out  using  an  online  method  via  whatsapp  (WA)  with booklet media. Data was  collected  using a questionnaire that had been tested for validity and reliability. Statistical test using t-test. The study showed that there was a significant increase in the knowledge and ability of Covid-19 patients after being given health education about self-care at home. Providing health education online through WA to Covid-19 patients can increase their knowledge and abilities. This research is expected to provide additional information about the health education of  Covid-19  patients,  especially  those  who  are  carrying  out  self-isolation.  For further  researchers,  in  order  to  examine  other  variables,  such  as  psychosocial effects and coping mechanisms of Covid-19 patients.
Keywords: Covid-19; health education; self-care, self-isolation ABSTRAK DOI: 10.24252/kesehatan.v14i2.19548
Corona Virus Disease-2019 (Covid-19) adalah penyakit menular yang disebabkan oleh virus corona jenis baru, yaitu SARS-CoV-2. Pada awal tahun 2020 WHO telah mendeklarasikan pandemi global untuk penyakit ini dan banyak yang terinfeksi tidak  menunjukkan  gejala atau  ringan  sehingga  memerlukan  isolasi,  di  sisi  lain masih banyak masyarakat yang tidak mengetahui cara isolasi mandiri di rumah. yang berdampak pada tingkat transmisi yang lebih tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui  peningkatan  pengetahuan  dan  kemampuan  pasien  Covid-19 tentang  perawatan  selama  isolasi  mandiri  di  rumah.  Penelitian  ini  merupakan penelitian  kuantitatif  dengan  pendekatan  pra  eksperimen  menggunakan  teknik purposive  sampling,  sampel  dalam  penelitian  ini  sebanyak  47  pasien terkonfirmasi positif Covid-19 yang sedang melakukan perawatan diri di rumah, bersedia menjadi responden. Edukasi kesehatan dilakukan dengan menggunakan metode online melalui whatsapp (WA) dengan media booklet. Pengumpulan data dilakukan  dengan  menggunakan  kuesioner  yang  telah  diuji  validitas  dan reliabilitasnya.  Uji  statistik  menggunakan  uji-t.  Hasil  penelitian  menunjukkan adanya  peningkatan  yang  signifikan  pada  pengetahuan  dan  kemampuan  pasien Covid-19  setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan  tentang  perawatan  diri  di rumah.  Pemberian  edukasi  kesehatan  secara  online  melalui  WA  kepada  pasien Covid-19  dapat  meningkatkan  pengetahuan  dan  kemampuannya.  Penelitian  ini diharapkan  dapat  memberikan  tambahan  informasi  mengenai  pendidikan kesehatan  pasien  Covid-19  khususnya  yang  sedang  melakukan  isolasi  mandiri. Bagi  peneliti  selanjutnya,  agar  dapat  mengkaji  variabel  lain,  seperti  efek psikososial dan mekanisme koping pasien Covid-19.
Kata kunci :
Covid-19; pendidikan kesehatan; perawatan diri; isolasi mandiri

## Pendahuluan
Covid-19  dinyatakan  menjadi pandemi  global  sejak  11  Maret  2020  oleh  WHO,  dan  data  WHO pertanggal  16  July  2021  Covid  telah  menyebar  ke  223  negara  dengan  jumlah  kasus terkonfirmasi  positif  sebanyak  188,655,968  orang  dan  jumlah  pasien  meninggal  4,067,517 orang, dimana Amerika Serikat merupakan negara dengan kasus terbanyak disusul Eropa dan Asia tenggara (1).
Pengaruh  Health  Edukasi  Berbasis  Telenursing  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  dan  Kemampuan Pasien Covid-19 dalam Melaksanakan Perawatan Mandiri di Rumah
Penyebaran  kasus  Covid-19  berlangsung  dengan  cepat  di  Indonesia,  kasus  terkonfirmasi pertama  kali  dilaporkan  sebanyak  2  kasus  pada    2  februari  2020  di  Depok  Jawa  Barat,  dan kemudian kasus ini meningkat sebanyak 790 kasus per 25 maret 2020 dari 24 Provinsi (2). Data Kementerian  Kesehatan  Indonesia  pertanggal  12  Januari  2021  jumlah  terkonfirmasi  postitif sebanyak 846,765 kasus dan jumlah pasien meninggal sebanyak 24,645 kasus yang tersebar di 34 provinsi di Indonesia termasuk Sulawesi Selatan (3).
Penyebaran  kasus  Coronavirus  di  Indonesia  semakin  meningkat  diseluruh  Provinsi.  Hal  ini menyebabkan pemerintah mengambil tindakan dengan mengeluarkan peraturan terkait dengan pembatasan sosial berskala besar dalam rangka percepatan penanganan Covid-19 yang meliputi peliburan  sekolah  dan  tempat  kerja,  pembatasan  kegiatan  keagamaan,  dan/atau  pembatasan kegiatan  di  tempat  atau  fasilitas  umum  (4).  Peraturan  ini  dikeluarkan berdasarkan himbauan dari (5) bahwa kesehatan publik dan langkah- langkah sosial berkontribusi dalam menghentikan rantai  penularan  secara  individual  dengan  cara  proteksi  diri  seperti  cuci  tangan  dan menggunakan  masker,  melakukan physical/social  distancing seperti  menjaga  jarak  atau menghindari berkumpul.
Model transmisi Covid-19 terbaru yang dikeluarkan oleh WHO pada 9 Juli  2020 yaitu melalui kontak, droplet, udara, permukaan yang terkontaminasi, fecal-oral , darah, ibu kepada  anaknya, hewan ke manusia. Virus corona ini ditularkan oleh orang terinfeksi dengan gejala dan orang terinfeksi tanpa gejala (6).
Data  wilayah Sulawesi Selatan berdasarkan website dinas kesehatan provinsi Sulawesi Selatan per  19  Desember  2020  menunjukkan  jumlah  terpapar  Covid-19  di  Sulawesi  Selatan  yang terkonfirmasi positif sebanyak 25.179, sembuh sebanyak 20.584, dan meninggal sebanyak 559. Kota  makassar  terkonfirmasi  jumlah  terpapar  yang  paling  tinggi  di  Sulawesi  Selatan  dengan konfirmasi  per  19  Desember  2020  pukul  23.59  WITA  kasus  positif  sebanyak  11.369,  sembuh 10.367 dan yang meninggal 340 yang tersebar di 43 kelurahan (7).
Pada  Tahun  2020  Puskesmas  Batua  Kota  Makassar  mengelola  pasien  Covid-19  sebanyak  553 orang, Sedangkan pada Februari 2021 jumlah terkonfirmasi sebanyak 148 orang (Mandiri 103 orang,  Hotel  29  orang  dan  RS  16  orang).  (Laporan  tahunan  Puskesmas  Batua,  2021,  Laporan Surveilance).  Hal  ini  menunjukkan  masih  kurangnya  pengetahuan  dari  pasien  tentang perawatan mandiri pasien Covid-19. Cara terbaik untuk memberikan perawatan yang  relevan bagi pasien di masa pandemi ini adalah melalui Telemedicine (8).
Telemedicine/Telenursing memanfaatkan  teknologi  untuk  menciptakan  inovasi  dalam memberikan  pelayanan  keperawatan  dan  melakukan  praktik  keperawatan  (9).  Pembelajaran jarak  jauh  dengan  model  kursus  online  gabungan  mode mikro-video relevan  diaplikasikan dalam praktik  keperawatan  dan  efektif  mengurangi  infeksi  silang di  masa  pandemi COVID-19 (10).  Berdasarkan  hal  tersebut,  peneliti  tertarik  untuk  melakukan  intervensi  berupa health edukasi berbasis telenursing tentang perawatan mandiri dirumah pasien Covid-19 secara online melalui media whatsapp (WA).

## Metode Penelitian
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kuantitatif  dengan  desain pre-eksperimental .  Populasinya adalah  seluruh  pasien  yang  terkonfirmasi  potitif  Covid-19  di  24  puskesmas  di  kota  Makassar diantaranya  Puskesmas  Tamalanrea  Jaya,  Tamalanrea,  Cendrawasih,  Mamajang,  Jongaya, Andalas,  Tabaringan,  Jumpandang  Baru,  Daya,  Antara,  Batua,  Kassi-Kassi,  Minasaupa, Toddopuli,  Antang,  Antang  Perumnas,  Mangasa,  Tamangapa,  Bira,  Kapasa,  Sudiang  Raya, Sudiang,  Bulurokeng,  dan  Tamalate.  Tehnik  sampling  yang  digunakan  adalah  purposive sampling sesuai dengan kriteria inklusi yaitu berusia > 17 tahun, bersedia menjadi responden dan sedang menjalani perawatan mandiri dirumah. Penelitian dilakukan pada bulan April – Juni 2021.  Data  dianalisis  menggunakan  SPSS  versi  25  dengan  uji  statistik  yang  digunakan  untuk melihat  pengaruh health edukasi  terhadap  peningkatan  pengetahuan  dan  kemampuan  pasien Covid-19 yang melakukan perawatan mandiri dirumah menggunakan uji t-tes.
Pengaruh  Health  Edukasi  Berbasis  Telenursing  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  dan  Kemampuan Pasien Covid-19 dalam Melaksanakan Perawatan Mandiri di Rumah
Instrumen  yang  digunakan  ada  3  macam  yaitu:  1)  kuesioner  A  untuk  mengumpulkan  data karateristik  responden,  2)  kuesioner  B  untuk  mengukur  tingkat  pengetahuan  responden tentang perawatan mandiri pasien Covid-19 dirumah yang terdiri dari 15 item pertanyaan dan 3) kuesioner C untuk mengukur kemampuan responden dalam melakukan perawatan mandiri dirumah sebanyak 10 item pertanyaan. Untuk kuesioner Pengetahuan dan kemampuan dibuat sendiri oleh tim peneliti dan telah dilakukan uji validitas dan realibilitas dan ditemukan nilai r hitung > daripada r tabel untuk uji validitasnya, sedangkan untuk uji reliable diperoleh nilai α cronbach 0.967  untuk  variabel  pengetahuan  dan  0.940  untuk  variabel  kemampuan,  sehingga untuk  instrument  ini  dapat  dikategorikan  valid  dan reliable .  Sebelum  memulai  penelitian, informed consent telah diberikan kepada responden. Izin etik penelitian didapatkan dari Komisi Etik
Penelitian Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Hasanuddin No. 3401/UN4.14.1/TP.02.02/2021.

## Hasil dan Pembahasan
Penelitian  ini  tentang  pengaruh health edukasi  berbasis telenursing pasien  Covid-19  dalam melaksanakan perawatan madiri di rumah yang dilaksanakan pada April – Juni 2021.
Tabel 1.
Distribusi Frekuensi dan Persentase berdasarkan data demografi pasien Covid-19 yang melaksanakan perawatan mandiri di rumah. Karakteristik Mean ±SD Min-Maks Umur 34.04+12.339 17-63 Karakteristik N % Jenis kelamin Laki-laki 22 46.8 Perempuan 25 53.2 Pekerjaan PNS/Polri 8 17 Pegawai Swasta 14 29.8 Lain-lain/ Freelance 6 12.8 IRT/Tidak Bekerja 19 40.4 Pendidikan Sarjana 18 38.3 SMA 25 53.2 SMP 3 6.4 SD 1 2.1 Keluhan Tanpa Keluhan 14 29.8 Demam 19 40.4 Batuk 4 8.5 Demam dan Batuk 10 21.3
Tabel  1  menjelaskan  distribusi  responden  berdasarkan  umur,  jenis  kelamin,  pekerjaan, Pendidikan dan keluhan yang dialami pasien Covid-19 yang menjalani isolasi mandiri dirumah. Hasil menunjukkan bahwa rata-rata responden berumur 34.04 tahun, sebagian besar berjenis kelamin perempuan yang menjalani isolasi mandiri dirumah karena Covid-19 yaitu sebanyak 25 orang  (53.2%).  Selain  itu,  Sebagian  besar  responden  tidak  bekerja  atau  ibu  rumah  tangga sebanyak 19 orang (40.4%), tingkat Pendidikan terbanyak adalah SMA 25 orang (53.2%). Pada
Pengaruh  Health  Edukasi  Berbasis  Telenursing  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  dan  Kemampuan Pasien Covid-19 dalam Melaksanakan Perawatan Mandiri di Rumah
tabel  ini  juga  memperlihatkan  keluhan  yang  banyak  dialami  oleh  pasien  Covid-19  adalah demam 19 orang (40.4%).

## Tabel 2.

## Pengaruh health edukasi terhadap peningkatan pengetahuan dan kemampuan psien Covid-19
tentang perawatan mandiri di rumah
Variabel Intervensi p-Value * Pre Post Mean+SD Min-Max Mean+SD Min-Max Tingkat Pengetahuan 9.64±1.566 7-13 13.77±1.183 10-15 0.000 Tingkat Kemampuan  23.02± 2.996 17-31 31.91± 4.232 25-40 0.000
*Uji t-tes
Tabel  2  menunjukkan  rata-rata  tingkat  pengetahuan  responden  sebelum  dilaksanakan health edukasi berbasis telenursing melalui WA adalah 9.64 dengan standar deviasi 1.566, sedangkan untuk kemampuan responden dalam melakukan perawatan mandiri dirumah memperoleh rata- rata  23.02,  dengan  standar  deviasi  2.996.  Setelah  pelaksanaan health edukasi  berbasis telenursing melalui WA diperoleh hasil rata-rata pengetahuan responden 13.77 dengan standar deviasi  1.183  dan  kemampuan  responden  memperoleh  nilai  rata-rata  31.91  dengan  standar deviasi  4.232.  hasil  penelitian  juga  menunjukkan  bahwa  terdapat  peningkatan  tingkat pengetahuan dan kemampuan responden tentang perawatan mandiri di rumah pasien Covid-19 (p<0.05).

## Gambaran responden yang melaksanakan isolasi mandiri
Selama  masa  pandemi  Covid-19  pemerintah  menginstruksikan  kepada  masyarakat  bahwa perlunya  isolasi  mandiri  bagi  orang  yang  terkonfirmasi  positif  Covid-19  dan  tidak  memiliki gejala atau memiliki gejala yang ringan sebagai upaya pencegahan penyebaran Covid-19. Isolasi mandiri  adalah  protokol  yang  mewajibkan  setiap  orang  untuk  tinggal  di  dalam  rumah  atau tempat tinggal masing-masing sambil melakukan upaya pembatasan fisik dengan orang lain 11 .
Pada  penelitian  ini  mayoritas  responden  merupakan  kategori  dewasa  sehingga  hal  tersebut membuat  pesan  edukasi  lebih  mudah  ditangkap  oleh  responden.  (Notoatmojo,  2012) mengemukakan  bahwa  umur  seseorang  berkaitan  erat  dengan  tingkat  pengetahuan  dan  hal tersebut  dapat  mempengaruhi  kemampuan  orang  tersebut.  Hal  ini  mempengaruhi  pada  daya tangkap  dan  pola  pikir  seseorang,  dimana  semakin  bertambah  umur  maka  semakin berkembang pula daya tangkap dan pola pikirnya (12).
Tingkat  pendidikan  terbanyak  pada  responden  dalam  penelitian  ini  adalah  SMA  25  orang (53.2%).  Pendidikan  merupakan  salah  satu  faktor  yang  berhubungan  dengan  daya  tangkap seseorang terhadap materi dan konten edukasi sehingga hal ini sangat mempengaruhi proses pemahaman  seseorang  terhadap  materi  edukasi  yang  diberikan.  semakin  tinggi  pendidikan seseorang  maka  semakin  mudah  pula  dalam  menerima  informasi  dan  sebaliknya  seseorang yang memiliki tingkat pendidikan rendah maka akan menghambat dalam penerimaan informasi dan nilai-nilai yang baru diperkenalkan (13)

## Peningkatan Pengetahuan responden yang melaksanakan isolasi mandiri
Penelitian ini menggunakan metode health edukasi dengan pendekatan telenursing melalui WA sebagai bentuk pencegahan penyebran Covid-19 dan aturan pemerintah tentang pemberlakuan pembatasan  kegiatan  masyarakat  (PPKM)  yang  berlaku  di  seluruh  Indonesia.  Edukasi  secara online dapat menunjang proses pembelajaran seseorang dengan memanfaatkan teknologi (14). Pemberian  informasi  kesehatan  yang  akurat  dan  terkini  melalui  media  sosial  telah  dapat membantu upaya promosi kesehatan yang berbasis sosial serta kemudahan dalam mengakses informasi yang dibutuhkan masyarakat (15).
Pengaruh  Health  Edukasi  Berbasis  Telenursing  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  dan  Kemampuan Pasien Covid-19 dalam Melaksanakan Perawatan Mandiri di Rumah
Faktor  yang  tidak  kalah  penting  dalam  proses  pemberian  informasi  adalah  media  edukasi. Melalui  media  informasi,  penyebaran  informasi  kesehatan  bisa  dilakukan  dengan  mudah  dan cepat. Media informasi yang baik ialah media yang dapat memberikan informasi kesehatan atau pesan kesehatan sesuai dengan minat dan kebutuhan, sehingga dapat mempengaruhi perilaku kesehatan  masayarakat  (16).  Pada  penelitian  ini  media  yang  digunakan  adalah  booklet  yang dilengkapi  dengan  gambar  yang  bertujuan  untuk  mempermudah  responden  menyerap informasi  yang  diberikan.  Hal  ini  dapat  dilihat  pada  tabel  2  yang  memperlihatkan  terjadinya peningkatan  pengetahuan  responden  setelah  diberikan health edukasi  memiliki  perubahan bermakna. Hal ini sesuai dengan penelitian sebelumnya yang melakukan pelatihan perawatan kaki  kepada  perawat  dan  kader  Kesehatan  di  makassar  terdapat  perubahan  tingkat pengetahuan setelah diberikan pelatihan p=0.000 (17).

## Peningkatan Kemampuan responden yang melaksanakan isolasi mandiri
Kemampuan  merupakan  salah  satu  unsur  yang  berkaitan  erat  dengan  pengetahuan  maupun keterampilan  yang  dapat  diperoleh  dari  pendidikan,  pelatihan  dan  suatu  pengalaman. Kemampuan  ( abilities )  seseorang  akan  turut  serta  menentukan  perilaku  dari  orang  tersebut (18).
Tujuan  utama  dari health edukasi  adalah  terjadi  perubahan  perilaku  melalui  perbaikan  pada pengetahuan,  sikap  dan  praktik  (mendapatkan  akses  informasi  kesehatan,  mempergunakan informasi)  sehingga  pada  akhirnya  digunakan  untuk  mempertahankan  atau  meningkatkan kesehatannya.  (19)  menyatakan  bahwa  pendidikan  (edukasi)  kesehatan  dapat  meningkakan pengetahuan, sikap dan keterampilan masyarakat tentang penyakit yang sedang dihadapi.
Penelitian  ini  memperlihatkan  terjadinya  peningkatan  kemampuan  pasien  Covid-19  tentang perawatan  mandiri  dirumah  setelah  dilakukan health edukasi  (p=0.000).  Hal  tersebut  sejalan dengan  penelitian  sebelumnya  oleh  (20)  yang  mengemukakan  bahwa  terjadi  peningkatan kemampuan  manajemen  diri  DM  setelah  dilakukan  pelatihan  tentang  pengelolaan  diet.  Hal serupa dilaporkan oleh (21) bahwa terdapat peningkatan efikasi diri pasien setelah dilakukan intervensi  edukasi  terpadu  pasien  pasca  operasi  penggantian  sendi  panggul  dan  sendi  lutut. (22)  melaporkan  hal  yang  berbeda,  pada  penemuannya  diperoleh  pengetahuan  dan  sikap responden  tentang  Covid-19  termasuk  dalam  kategori  baik,  namun  pada  praktik  khususnya Tindakan pencegahan diperoleh hasil yang kurang memuaskan. Hal serupa dilaporkan oleh (23) yang  menyatakan  bahwa  pengetahuan  tentang  pencegahan  Covid-19  diperoleh  hasil  dalam kategori  baik,  sedangkan  untuk  tindakan  pencegahan  Covid-19  mayoritas  responden  berada dalam  kategori  cukup.  Diperlukan  strategi  untuk  mengimplementasikan  intervensi health edukasi  pada  pasien  Covid-19  yang  melaksanakan  isolasi  mandiri  dirumah  dengan meningkatkan  pelaksanaan  monitoring  setelah  pelaksanaan health edukasi  sehingga  pasien lebih termotivasi dan dapat sembuh lebih optimal.

## Kesimpulan
Penelitian  menunjukkan  bahwa  terdapat  peningkatan  pengetahuan  dan  keterampilan  pasien Covid-19  yang  melaksanakan  isolasi  mandiri  tentang  perawatan  mandiri  dirumah  setelah dilakukan health edukasi  secara  online  melalui  whatsapp.  Penelitian  ini  diharapkan  dapat menjadi  informasi  tambahan  terkait  perawatan  mandiri  pasien  covid  selama  melaksanakan isolasi  dirumah.  Peneliti  selanjutnya,  dapat  melihat  variabel  lain,  seperti  efek  psikososial  dan mekanisme koping pasien Covid-19 selama melaksanakan isolasi mandiri.

## Daftar Pustaka
1.   WHO. WHO Coronavirus (COVID-19) Dashboard. In 2021. p. 1–6.
2.   Kemenkes R. Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Corona Virus Disease (Covid-19). Vol. 5, Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. 2020. 1–214 p.
3.   Kemenkes  R.  Situasi  Terkini  Perkembangan  Coronavirus  Disease  2019  (COVID-19) [Internet].  2021.  p.  1–6.  Available  from:  https://infeksiemerging.kemkes.go.id/situasi- infeksi-emerging/situasi-terkini-perkembangan-coronavirus-disease-covid-19-16-mei-
Pengaruh  Health  Edukasi  Berbasis  Telenursing  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  dan  Kemampuan Pasien Covid-19 dalam Melaksanakan Perawatan Mandiri di Rumah
2021
4.   Kemenkes R. Surat Edaran No. HK.0201/MENKES/202/2020/Tentang Protokol Isolasi Diri Sendiri  Dalam  Penanganan  CoronaVirus  Disease  (Covid-19)  [Internet].  2020.  p.  1–4. Available
from:
https://covid19.kemkes.go.id/download/SE_MENKES_202_2020_protokol_isolasi_diri_COV ID.pdf
5.   WHO. Clinical management of severe acute respiratory infections when novel coronavirus is suspected: What to do and what not to do. In: Who [Internet]. 2020. p. 1–12. Available from:
http://www.who.int/csr/disease/coronavirus_infections/InterimGuidance_ClinicalManage ment_NovelCoronavirus_11Feb13u.pdf
6.   WHO. Home care for patients with suspected or confirmed COVID-19 and management of their  contacts.  In:  World  Health  Organization  [Internet].  2020.  p.  1–9.  Available  from: https://www.who.int/publications-detail/home-care-for-patients-with-suspected-novel- coronavirus-(ncov)-infection-presenting-with-mild-symptoms-and-management-of- contacts
7.   Dinkes PS-S. Data pantauan Covid-19 di Sulawesi Selatan. In 2021. p. 1–10.
8.   Tinelli  G,  Sica  S,  Guarnera  G,  Pitocco  D,  Tshomba  Y.  Wound  Care  during  COVID-19 Pandemic. Ann Vasc Surg [Internet]. 2020;68:93–4. Available from: https://doi.org/10.1016/j.avsg.2020.06.044
9.   Kotsani K, Antonopoulou V, Kountouri A, Grammatiki M, Rapti E, Karras S, et al. The role of telenursing in the management of Diabetes Type 1: A randomized controlled trial. Int J Nurs Stud [Internet]. 2018;80(December 2017):29–35. Available from:
https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2018.01.003
10.   Zhou  T,  Huang  S,  Cheng  J,  Xiao  Y.  The  distance  teaching  practice  of  combined  mode  of massive open online course micro-video for interns in emergency department during the COVID-19 epidemic period. Telemed e-Health. 2020;26(5):584–8.
11.   Siregar  R,  Gulo  ARB,  Sinurat  LRE.  Edukasi  Tentang  Upaya  Pencegahan  Covid-19  Pada Masyarakat  Di  Pasar  Sukaramai  Kecamatan  Medan  Area  Tahun  2020.  J  Abdimas  Mutiara [Internet]. 2020;1(2):191–8. Available from: http://e-journal.sari-
mutiara.ac.id/index.php/JAM/article/view/1490
12.   Ayuningtiyas  PY.  Gambaran  Peran  Keluarga  Dalam  Merawat  Anggota  Keluarga  Yang Mengalami Osteoartritis Di Desa Jetis. Skripsi. 2019;
13.   Sumiati, Asra. Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima; 2010.
14.   Bower M. Technology-mediated learning theory. Br J Educ Technol. 2019;50(3):1035–48. 15.   Leonita  E,  Jalinus  N.  Peran  Media  Sosial  Dalam  Upaya  Promosi  Kesehatan:  Tinjauan Literatur. INVOTEK J Inov Vokasional dan Teknol. 2018;18(2):25–34.
16.   Aprida C, Rahman MA, Rachman WA. Edukasi Kesehatan Melalui Program Acara Kesehatan di Media Massa (TVRI Sulawesi Selatan). J MKMI. 2015;16–22.
17.   Sjattar EL, Majid A, Yusuf S, Syam Y, Nurdin N. Effect of Foot Care Health Training Towards Nurses and Health Volunteers Ability in Performing Foot Care on Diabetes in Batua Health Center, Makassar. J Heal Sci Prev. 2019;3(3S):79–83.
18.   Muazansyah  I.  Pengaruh  Kemampuan  Kerja  (Work  Ability)  Dan  Kualitas  Kerja  (Work Quality) Terhadap Kualitas Pelayanan Publik Didinas Sosial Kabupaten Bangkalan. Apl Adm Media Anal Masal Adm. 2018;21(1):48.
19.   Mardhiah  A,  Abdullah  A,  Hermansyah.  Pendidikan  Kesehatan  Dalam  Peningkatan Pengetahuan,  Sikap  Dan  Keterampilan  Keluarga  Dengan  Hipertensi  -  Pilot  Study.  J  Ilmu Keperawatan [Internet]. 2015;3(2):111–21. Available from:
http://jurnal.unsyiah.ac.id/JIK/article/view/5310
20.   Luawo  HP,  Sjattar  EL,  Bahar  B,  Yusuf  S,  Irwan  AM.  Aplikasi  e-diary  DM  sebagai  alat monitoring  manajemen  selfcare  pengelolaan  diet  pasien  DM.  NURSCOPE  J  Penelit  dan Pemikir Ilm Keperawatan. 2019;5(4):32–8.
21.   Malinga M, Sjattar EL, Syahrul S. Efektifitas Edukasi Terpadu dalam Meningkatkan Efikasi Diri Pasien Pasca Operasi Total Hip dan Knee Replacement di Rumah Sakit. J Keperawatan
Pengaruh  Health  Edukasi  Berbasis  Telenursing  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  dan  Kemampuan Pasien Covid-19 dalam Melaksanakan Perawatan Mandiri di Rumah
Muhammadiyah [Internet]. 2019;4(1):1–6. Available from: http://journal.um- surabaya.ac.id/index.php/JKM
22.   Salman M, Mustafa ZU, Asif N, Zaidi HA, Hussain K, Shehzadi N, et al. Knowledge, attitude and  preventive  practices  related  to  COVID-19:  a  cross-sectional  study  in  two  Pakistani university populations. Drugs Ther Perspect [Internet]. 2020;36(7):319–25. Available from: https://doi.org/10.1007/s40267-020-00737-7
23.   Goni CS, Rumayar AA, Tucunan AAT. Gambaran Perilaku Masyarakat Terhadap Pencegahan Corona  Virus  Disease  19  (Covid-19)  Di  Kelurahan  Matani  1  Kecamatan  ….  Kesmas [Internet]. 2021;10(2):168–75. Available from: https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/kesmas/article/view/32381