## EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN TUTORIAL DAN MINI GROUP DISCUSSION PADA KEGIATAN POSAKA (POS SIAGA KELUARGA) DI KECAMATAN SINGOSARI KABUPATEN MALANG
EFFECTIVENESS OF LEARNING METHOD WITH TUTORIAL AND MINI GROUP DISCUSSION APPROACHES IN POSAKA ACTIVITIES (POS SIAGA FAMILY) IN

## SINGOSARI - MALANG
Nurma Afiani 1 , Misbahul Subhi 2
1STIKES Widyagama Husada / Prodi S1 Ilmu Keperawatan, Malang

## 2STIKES Widyagama Husada/ Prodi S1 Kesehatan Lingkungan, Malang
Alamat Korespondensi : Jl. Taman Borobudur Indah 3A Malang, Telp. (0341) 406150/ Fax (0341) 471277
E-mail: 1) nurmaafiani@widyagamahusada.ac.id, 2) misbahulsubhi@widyagamahusada.ac.id

## ABSTRACT
Current situation analyzes were conducted on social, cultural, religious, health, service quality and social life aspects. The results of the situation analysis indicate that the problems are: the decrease of the spirit of gotong royong to the local community, the lack of fiber and vegetable consumption, and the consumption of fast food becomes habit. The aim of this program is to identify the effectiveness of learning method with tutorial and mini group discussion approach to  improve  knowledge  and  skill  in  first  aid  (P3K)  and  plant  technique  in  limited  field  with hydroponic  technique  for  security  officers  and  youth  group  at  RW  12  and  RW  15  Desa Watugede.
Quasi-experiment with pre-post-test design without control group. The statistical test used is paired  t-test,  with  45  respondents.  Knowledge  and  skills  of  the  participants  after  training increased (p-value <0.005), Knowledge before (n = 45), Mean = 60 (40-90), Knowledge after (n  =  45),  Mean  =  80  (70-100  ).  Teaching  methods  with  tutorial  and  mini  group  discussion approaches are effective to improve knowledge and skills in first aid and planting techniques in limited field with hydroponic techniques on security officers and youth group at RW 12 and RW 15 Desa Watugede.
Keywords: Hydroponic, P3K (First Aid Training), Pos Siaga Keluarga (POSAKA)

## ABSTRAK
Analisa  situasi  terkini  dilakukan  pada  kedua  lokasi  mencakup  aspek  sosial,  budaya,  religi, kesehatan,  mutu  layanan  dan  kehidupan  bermasyarakat.  Hasil  analisa  situasi  menyebutkan bahwa  masalah  yang  ada  pada  kedua  kelompok  masyarakat  sejenis  yakni:  menurunnya semangat  gotong royong pada masyarakat  setempat,  kurangnya konsumsi  serat  dan sayuran, pola konsumsi fast food menjadi kebiasaan, peran poskamling kurang optimal, lahan TOGA tidak terawat, tidak memiliki lahan untuk menanam sayur dan buah secara mandiri, bencana longsor,  rumah  roboh,  serta  rawan  tindak  kriminalitas.  Tujuan  program  ini  mengetahui efektivitas metode pembelajaran dengan pendekatan tutorial dan mini group discussion untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam P3K dan teknik menanam dilahan terbatas dengan teknik hidroponik pada petugas keamanan dan remaja karang taruna di RW 12 dan RW 15 Desa Watugede .
Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi-eksperiment dengan pre-post-test desain tanpa kelompok kontrol. Uji statistik yang digunakan yakni t-test berpasangan, dengan 45 responden. Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  rata-rata  pengetahuan  dan  keterampilan  peserta  setelah pelatihan  meningkat  (p-value<0,005).  Pengetahuan  sebelum  (n=45),  Mean=60  (40-90), Pengetahuan sesudah (n=45), Mean=80 (70-100). Metode pembelajaran  dengan  pendekatan tutorial dan mini group discussion efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam  P3K  dan  teknik  menanam  dilahan  terbatas  dengan  teknik  hidroponik  pada  petugas keamanan dan remaja karang taruna di RW 12 dan RW 15 Desa Watugede.
Kata Kunci  : Hidroponik,  P3K  (Pertolongan  Pertama  pada  Kecelakaan),  Pos  Siaga Keluarga (POSAKA).

## PENDAHULUAN
Lokasi  penelitian  ini  berada  di  dua wilayah  yakni  RW  15  dan  RW 12 Dusun Boro  Desa  Watugede.  Kedua  lokasi tersebut merupakan bagian dari Kecamatan Singosari  yang  termasuk  dalam  wilayah Kabupaten  Malang  Provinsi  Jawa  Timur. RW  15  Kelurahan  Watugede  dan  RW 12
Desa  Watugede  merupakan  sebuah  area perumahan  Masyarakat  Berpenghasilan Rendah (MBR) bersubsidi yang dikembangkan oleh Kementerian Perumahan  Rakyat  (Kemenpera)  sejak tahun  2007. Perumahan  yang  lebih  sering disebut  sebagai  Perum  Bumi  Mondoroko Raya (BMR) ini terdiri lebih dari 5.000 unit rumah  sederhana  dan  dihuni  lebih dari 20.000 jiwa  2  . Mayoritas  penduduk merupakan pendatang dari berbagai kota di Indonesia yang memiliki mata pencaharian di  Kota  Malang  dan  sekitarnya.  Padatnya penduduk  di  area  perumahan  ini  dapat berpotensi  positif  jika  mampu  dikelola dengan baik.
Masyarakat dilokasi tersebut memiliki  karakter  masyarakat  pekerja dengan keterbatasan waktu dalam kegiatan sosialisasi.  Keterbatasan  waktu  tersebut
mempengaruhi  pola  kehidupan  sehari-hari masyarakat termasuk pola konsumsi harian. Serba instant dan  cepat  saji  menjadi  gaya hidup  yang  dilakukan  oleh  masyarakat. Hasil  studi  pendahuluan  menunjukkan bahwa  masyarakat  mitra  hanya  sebagian kecil yang memasak makanan sendiri setiap harinya,  beberapa  alasan  umum  yang dikemukakan  antara  lain:  tidak  memiliki waktu untuk berbelanja, sulit mendapatkan bahan  mentah  sesuai  keinginan,  dll. Kelompok  ibu-ibu  yang  tergabung  dalam kegiatan PKK mencoba untuk mengembangkan  kebun  penghasil  sayuran namun  terkendala  keterbatasan  waktu pengelolaan dan lahan tanam. Keterbatasan waktu  dalam  merawat  tanaman  TOGA tersebut  menjadi  kendala  utama  bagi  ibu- ibu PKK diwilayah tersebut. Lokasi taman TOGA yang jauh dari area pemukiman juga menjadi  salah  satu  faktor  penyebab  tidak terawatnya tanaman tersebut.
Lokasi penelitian berada diarea tanah yang berkontur perbukitan dan tebing yang diapit  oleh  dua  sungai  besar  sehingga menimbulkan  berbagai  resiko  bahaya. Pihak pengembang (developer) melakukan beberapa upaya pelebaran dan perataan area
tepian sungai dan tebing dalam upaya untuk menambah  jumlah  unit  hunian.  Proses pembangunan unit hunian dilakukan dalam waktu  singkat  setelah  proses perataan. Kurangnya kepadatan tanah disertai dengan curah hujan yang tinggi membuat beberapa area  mengalami  longsor  sehingga  unit hunian  yang  dibangun  runtuh.  Bencana longsor pernah terjadi dibeberapa titik baik di  RW  15  maupun  RW 12 diantaranya: Blok GJ mengalami rumah roboh beberapa saat  setelah  dibangun,  perbukitan  area pemakaman  masyarakat  Tionghoa,  area jalan  umum  Blok  GG  perumahan  yang berlokasi  tepat  ditebing  sungai,  rumah warga  Blok  GI  mengalami  longsor. Beberapa  kasus  tersebut  menunjukkan bahwa beberapa titik diarea mitra beresiko mengalami bencana longsor.
Frekuensi  kejadian  tanah  longsor pada  titik-titik  tertentu  mencapai  5  kali selama  satu  tahun  terakhir  (2015-2016). Tanah longsor terjadi terutama pada musim penghujan. Lokasi perbukitan yang digunakan  sebagai  areal  pemakaman  etnis Tionghoa menjadi lokasi yang paling sering mengalami tanah longsor. Lokasi pemakaman  berada  sekitar  10  meter  tepat diatas  akses  jalan  lajur  kiri  utama  masuk perumahan. Longsor diarea tersebut pernah terjadi  beberapa  kali  saat  hujan  deras disertai  angin  kencang,  beberapa  pohon tumbang disertai dengan longsornya tanah. Akses  masuk  menuju  perumahan  sempat terganggu  akibat  adanya  tumpukan  tanah dan pohon tumpang namun untungnya tidak terdapat  korban  jiwa  dalam  kejadian  ini. Tebing  sungai  pada  RW  15  juga  menjadi salah  satu  area  yang  mengalami  longsor paling luas jika dibandingkan area lainnya. Pada lokasi ini pernah terjadi longsor yang membuat  hampir  sekitar  area  jalan berdiameter 5meter ambles masuk kesungai Kondisi  seperti  ini  membuat  masyarakat merasa  cemas  saat  curah  hujan  tinggi disertai angin kencang akibat adanya resiko tanah longsor.
Kenyamanan, keamanan, dan ketertiban  merupakan  komponen  penting dalam  kehidupan  masyarakat.  Situasi  dan kondisi  yang  kondusif  menjadi  jaminan terselenggaranya pemerintahan,
pembangunan serta kegiatan kemasyarakatan  lainnya.  Kondisi  kedua mitra secara umum relatif aman, tertib dan terkendali.  Masyarakat  mitra  jauh  dari permasalahan  yang  mengarah  pada  tindak kriminal/  konflik  yang  ada.  Meski  tidak pernah  terjadi  konflik  berat  pada  mitra, namun tindak kriminalitas berupa pencurian  masih  sering  terjadi. Area pemukiman mitra belum menggunakan one gate  system sehingga  sulit  dilakukan pemantauan  dan  berpotensi  menimbulkan situasi  yang  kurang  kondusif.  Kontrol keamanan  masih  sulit  dilakukan  pada  area mitra  akibat  beberapa  hal,  belum  adanya Pos  Kamling  (Pos  keamanan  Lingkungan) sesuai standar, belum optimalnya peran dan fungsi  Pos  Kamling,  serta  belum  adanya petugas keamanan khusus.
Siskamling (Sistem Keamanan
Lingkungan)  bertujuan  untuk  menciptakan situasi  dan  kondisi  yang  aman,  tertib  dan tentram  di  lingkungan  masing-masing  3  . Peraturan Kapolri tersebut juga menyebutkan bahwa siskamling memiliki 9 tanggung  jawab  penting  antara  lain: penjagaan;  patroli;  peringatan  tentang adanya  bahaya  kejahatan,  bencana  alam, dll; memberikan informasi tentang keamanan; membantu menyelesaikan masalah,  berkoordinasi  dengan  Polri; melakukan tindakan represif serta melakukan  tindakan  keselamatan  bagi warga yang memerlukan. Secara keseluruhan  kedua  mitra  telah  memiliki Poskamling secara fisik, namun sayangnya peran  dan  fungsi  Poskamling  tersebut belum  tampak  nyata.  Terlebih  dengan adanya  potensi  bencana  alam  maupun bencana akibat ulah manusia dilokasi mitra maka kesiapan Poskamling setempat dirasa masih  kurang.  Poskamling  kedua  mitra dimana  secara  fisik  bangunan  cukup  baik namun  tidak  ada  perlengkapan  maupun petugas penunjang fungsi Poskamling.
Deskripsi analisa situasi diatas menggambarkan bahwa  masyarakat  umum RW  12  dan  RW  15  Desa  Watugede memiliki permasalahan yang cukup kompleks. Ringkasan permasalahan khusus yang  dialami  oleh  mitra  antara  lain: konsumsi sayur kurang, lahan TOGA tidak
dikelola  dengan  baik,  potensi  longsor terkait  dengan  kondisi  topografi  area,  dan sistem keamanan lingkungan belum berfungsi  secara  optimal.  Demikian  hasil analisa  situasi  yang  dilakukan  dengan memadukan  antara  data  primer,  data sekunder,  hasil  wawancara  dengan  pihak terkait  dan  observasi  kondisi  secara langsung.

## TUJUAN DAN METODE
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektivitas metode pembelajaran  dengan  pendekatan  tutorial dan mini group discussion untuk
meningkatkan
pengetahuan
dan keterampilan  dalam  P3K  dan  teknik menanam  dilahan  terbatas  dengan  teknik hidroponik  pada  petugas  keamanan  dan remaja karang taruna di RW 12 dan RW 15 Desa Watugede.
Metode yang digunakan yakni quasi- eksperiment dengan pre-post-test desain tanpa  kelompok  kontrol.  Uji  statistik  yang digunakan yakni t-test berpasangan. Jumlah sampel yang digunakan ditetapkan berdasarkan teknik total  sampling, dimana seluruh  petugas  keamanan  dan  remaja karang  taruna  menjadi  responden  dalam penelitian ini (n=60).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada bagian berikut ini akan disajikan hasil  kegiatan  yang  telah  dilakukan  untuk meningkatkan pengetahuan
dan keterampilan  dalam  P3K  dan  teknik menanam  dilahan  terbatas  dengan  teknik hidroponik  pada  petugas  keamanan  dan remaja karang taruna di RW 12 dan RW 15
Desa Watugede.
1.  Hasil  Kegiatan  Pos  Siaga  Keluarga
(POSAKA) Kegiatan Posaka ini dilakukan melalui  beberapa  tahapan  utama  yakni: persiapan,  pelaksanaan  dan  evaluasi. Berikut  ini  merupakan  hasil  kegiatan yang  telah  dilakukan  tim  pengusul bersama mitra dalam setiap tahapnya:
a. Tahap Persiapan
Tahap  persiapan  oleh  tim dilakukan melalui koordinasi
internal  tim.  Proses  koordinasi internal tim dilakukan beberapa kali dimana fokus kegiatan adalah pada pembagian jobdescription masing- masing anggota, pembahasan teknis kegiatan serta diskusi terkait media pembelajaran  yang akan digunakan (modul,  SOP,  video,  dll).  Hasil diskusi  tim  menyepakati  bahwa materi pelatihan P3K akan diberikan  oleh  ketua  tim,  dengan mahasiswa sebagai fasilitator. Sedangkan pelatihan teknik menanam  dilahan  sempit  akan dilakukan oleh anggota tim bersama pakar  dari  Balai  Pembibitan  dan Pengkajian Dinas Pertanian Kabupaten Malang. Berkas kegiatan yang disiapkan oleh  tim  antara  lain:  formulir pendaftaran peserta pelatihan, lembar  identitas  peserta  pelatihan, materi  pelatihan,  pelatihan kit, absensi peserta, berita acara kegiatan,  sertifikat  bagi  fasilitator kegiatan,  undangan  bagi  tokoh masyarakat, undangan bagi peserta, dan  lain-lain.  Persiapan  tempat kegiatan  serta  sarana  prasarana penunjang dilakukan bersama mitra.
Hasil koordinasi menyepakati bahwa kegiatan akan diselenggarakan di gudang perumahan  yang  bertempat  di  area RW 15 Dusun Boro Desa Watugede
Kecamatan  Singosari  Kabupaten Malang.
Tim bekerja sama dalam mempersiapkan  sarana  prasarana penunjang  kegiatan. Sound  system , microphone, kabel  listrik  disiapkan secara swadaya oleh warga setempat, sedangkan layar
proyektor  dan  LCD  disiapkan  oleh tim. Tim juga menyiapkan alat dan bahan  peraga  pertolongan  pertama pada  kondisi  gawat  darurat  seperti phantom bantuan hidup dasar, bebat elastic  bandage, bidai,  cairan pembersih  luka,  kassa,  relawan yang  di make  up sebagai  korban, sarung tangan, masker serta
berbagai obat luar untuk rawat luka. Untuk pelatihan hidroponik alat dan bahan  disiapkan  oleh  tim  bersama tim dari Balai Pengkajian Teknologi Pertanian Jawa Timur.

## b. Tahap Pelaksanaan
Kegiatan  Posaka  (Pos  Siaga
Keluarga) dilakukan melalui beberapa  rangkaian  kegiatan  inti. Upaya  mewujudkan  masyarakat tangguh dilakukan melalui beberapa pelatihan yakni: pelatihan
pertolongan  pertama  pada  kondisi gawat  darurat  dan  pelatihan  teknik menanam  di  lahan  terbatas  dengan metode  hidroponik.  Berikut  ini merupakan  target  capaian  yang diharapkan pada tahap pelaksanaan: (1) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan  petugas  keamanan setempat dalam pertolongan pertama (P3K) dilingkungan rumah warga; (2) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petugas  keamanan  setempat  dalam kesiapsiagaan terhadap bencana; (3) Meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan ibu-ibu warga setempat  dalam  bercocok  tanam dilahan  sempit  dengan  teknik hidroponik; (4) Membantu meningkatkan sarana prasarana standart  yang  wajib  terdapat  pada pos keamanan lingkungan (Poskamling); (5) Mewujudkan pos keamanan lingkungan (Poskamling) sebagai pos siaga keluarga (POSAKA).
Pelatihan  pertolongan  pertama
pada  kondisi  gawat  darurat  dan pelatihan  teknik  menanam  di  lahan terbatas  dengan  metode  hidroponik dilaksanakan di Gudang Perumahan Perum Bumi Mondoroko Raya Blok GL.  Total  jumlah  target  peserta pelatihan  dari  RW  15  dan  RW  12 untuk  pertolongan  pertama  pada gawat  darurat  adalah  30  orang  dan peserta pelatihan hidroponik adalah 30  orang.  Hasil  evaluasi  kegiatan menunjukkan  bahwa  total  peserta hadir berjumlah 80% dan mayoritas
berasal dari RW 15.  Pelatihan juga dihadiri  oleh  tokoh  masyarakat setempat  antara  lain  Bapak  Ketua RW 12, Bapak wakil ketua RW 15, Pembina  Karang  Taruna  RW  15 serta  tim  koordinator  keamanan. Pelatihan hidroponik didukung oleh tim  pemateri  dari  penyuluh  Balai Pengkajian  Teknologi  Pertanian Jawa  Timur.  Materi  utama  yang disampaikan dalam kegiatan pelatihan  kader  ini  adalah:  teknik pertolongan  pertama  pada  kondisi gawat  darurat,  teknik  evakuasi  diri pada  kondisi  bencana  serta  teknik bercocok tanam dengan hidroponik.
Peserta  yang  telah  melakukan registrasi akan mendapatkan pelatihan  kit,  formulir  data  diri, lembar pre-test serta snack .  Pada sesi  materi  pelatihan  P3K  peserta mendapatkan  penjelasan  mengenai konsep  POSAKA  secara  ringkas, teknik  evakuasi  diri  dalam  kondisi bencana, materi pertolongan
pertama pada kondisi gawat darurat seperti luka terbuka dengan perdarahan  hebat,  tatalaksana  awal patah  tulang,  dan  teknik  bantuan hidup  dasar  pada  korban  henti jantung. Peserta diperkenankan mengajukan pertanyaan jika selama proses  penyampaian  materi  dirasa terdapat hal-hal yang kurang dipahami. Demo teknik pertolongan pertama  juga  dilakukan  bersamaan dengan  penyampaian  materi  untuk memberikan gambaran secara menyeluruh kepada peserta. Sesi penyampaian materi dilanjutkan dengan pembagian peserta dalam kelompok –
kelompok  kecil.  Setiap  kelompok kecil  terdiri  atas  4-5  orang  peserta dan  didampingi  oleh  1  orang mahasiswa sebagai fasilitator. Metode  pembelajaran mini  group discussion dalam  pelatihan  ini diharapkan  mampu  meningkatkan pemahaman peserta terhadap materi serta memfasilitasi  masing-masing individu  dalam  mempraktekkan
keterampilan  yang  telah  diperoleh. Kegiatan  dalam  kelompok  kecil akan  diawali  dengan review materi oleh  fasilitator,  dilanjutkan  dengan diskusi  dan  tanya  jawab  untuk menggali pemahaman peserta. Fasilitator akan memberikan kesempatan  masing-masing  peserta untuk mempraktekkan keterampilan yang telah dipelajari. Setelah peserta mempraktekkan keterampilan tertentu maka fasilitator akan memberi  kesempatan  peserta  lain untuk memberikan feedback.
c. Tahap Evaluasi Tim  melakukan  evaluasi  paska kegiatan pelatihan mencakup
jumlah kehadiran peserta, keaktifan peserta, hasil pre-test dan post-test. Berikut  ini  merupakan  ringkasan hasil evaluasi selama proses
pelatihan berlangsung:
1) Ketercapaian target jumlah
peserta  pelatihan  pada  kedua mitra  terdapat  perbedaan  yang bermakna. Mitra pertama yakni RW  15  kehadiran  peserta pelatihan mencapai 100%, sedangkan  mitra  kedua  yakni
RW  12  kehadiran  peserta kurang  dari  50%.  Jumlah peserta  hadir  total  adalah  48 orang (3 orang drop-out akibat ijin pulang terlebih dahulu);
2) Peserta kegiatan pelatihan aktif mengikuti  proses  penyampaian materi, demonstrasi keterampilan  hingga  praktik dalam kelompok-kelompok kecil.  Selama  penyampaian materi  peserta  aktif  menyimak dan  mengajukan  pertanyaan, catatan  notulensi  menunjukkan bahwa  6  peserta  mengajukan pertanyaan  selama  materi  P3K dan  3  peserta  mengajukan pertanyaan selama materi
hidroponik;
3) Hasil pre-test dan post-test
menunjukkan  bahwa  rata-rata pengetahuan  warga  terhadap materi pelatihan yang diberikan
meningkat.  Tabel  berikut  ini menunjukkan hasil uji-T berpasangan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian materi pelatihan.
Tabel 3.1 Uji T-Berpasangan Tingkat Pengetahuan
Warga Sebelum dan Setelah Pelatihan Pos Siaga Keluarga
2. Pembahasan Indikator Capaian Kegiatan Indikator  keberhasilan  kegiatan POSAKA didasarkan atas terselesaikannya  prioritas  permasalahan yang telah disepakati. Prioritas permasalahan  yang  disepakati  bersama mitra  yakni  peningkatan  peran  dan fungsi  Poskamling  sebagai  Pos  Siaga Keluarga (POSAKA), serta peningkatan kemampuan  warga  untuk  menghasilkan tanaman buah dan sayur dilahan sempit (Hidroponik).  Prioritas  permasalahan tersebut di- breakdown kembali oleh tim dengan  menentukan  tujuan  khusus  dan langkah-langkah  solutif  nyata  yang dilakukan  bersama  kedua  mitra.  Untuk lebih  memudahkan  dalam  menilai keberhasilan kegiatan maka tim meninjau sejauh mana tim bersama mitra telah mencapai target yang diharapkan.
Variabel n Mean Min Mak p-value Pengetahuan Sebelum 45 60 40 90 <0,005 Pengetahuan Sesudah 45 80 70 100
Tabel 3.2 Identifikasi Ketercapaian Target Kegiatan POSAKA
No Tujuan Khusus POSAKA Kegiatan yang telah dilakukan Analisis Ketercapaian 1. Meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan  petugas  keamanan setempat dalam pertolongan pertama (P3K) dilingkungan rumah warga Pelatihan P3K dengan materi:  Teknik pemeriksaan awal
 Teknik menghentikan perdarahan hebat
 Teknik tatalaksana awal patah tulang
 Teknik bantuan hidup dasar  Teknik mengeluarkan benda asing (tersedak) Kegiatan sudah dilakukan 100% dengan evaluasi rata- rata pengetahuan dan keterampilan  peserta setelah pelatihan meningkat (p- value<0,005) 2. Meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan  petugas  keamanan setempat dalam kesiapsiagaan terhadap bencana Pelatihan  evakuasi  diri  dgn materi:  Evakuasi diri saat gempa
 Evakuasi diri saat kebakaran
 Evakuasi diri saat tanah longsor Kegiatan sudah dilakukan 100% dengan evaluasi rata- rata pengetahuan dan keterampilan  peserta setelah pelatihan meningkat (p- value<0,005) 3. Meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan ibu-ibu warga setempat  dalam  bercocok  tanam dilahan  sempit  dengan  teknik hidroponik Pelatihan hidroponik dgn materi:  Definisi hidroponik
 Alat dan bahan hidroponik
 Cara perawatan hidroponik
 Praktik merangkai set alat hidroponik  Praktik menanam dg teknik hidroponik Kegiatan sudah dilakukan 100% dengan evaluasi rata- rata pengetahuan dan keterampilan  peserta setelah pelatihan meningkat (p- value<0,005)

## KESIMPULAN
Metode pembelajaran dengan
pendekatan  tutorial  dan mini  group discussion efektif  untuk  meningkatkan pengetahuan  dan  keterampilan  dalam  P3K dan  teknik  menanam  dilahan  terbatas dengan  teknik  hidroponik  pada  petugas keamanan dan remaja karang taruna di RW 12 dan RW 15 Desa Watugede.

## DAFTAR PUSTAKA
Badan  Perumahan  Kabupaten  Malang.
(2012). Program Kemenpera Perumahan Masyarakat Berpenghasilan Rendah (MBR). Dahlah, Sopiyudin. (2011). Statistika Untuk Kesehatan. Salemba Medika: Jakarta.
Peraturan Kapolri. (2007). Peraturan
Kapolri  No.  23  Tentang  Sistem Keamanan  Lingkungan.  RW  15.
(2016). Data Warga Perumahan Bumi Mondoroko Raya Tahun 2016.