ALIGNMENT : Journal of Administration and Educational Management Volume 3, Nomor 2, Desember2020 e-ISSN : 2598-5159 p-ISSN : 2598-0742 DOI : https://doi.org/10.31539/alignment.v3i2.1376

## KINERJA KERJA PEGAWAI DITINJAU DARI ASPEK KOMPETENSI DAN DISIPLIN KERJA DI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SIKKA
Cicilia Ayu Wulandari Nuwa 1 , Imelda Virgula Wisang 2 , Yoseph Darius Purnama Rangga 3 , Vinsensius Ama Muda 4 , Viktor Eko Transilvanus 5
Universitas Nusa Nipa Maumere, Flores 1,2,3,4,5 ciciliaayuwulandari@gmail.com 1 ,

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menganalisis  pengaruh  kompetensi  dan  disiplin kerja  terhadap  kinerja  kerja  pegawai  di  Dinas  Pendidikan  Pemuda  dan  Olahraga Kabupaten  Sikka  .  Penelian  ini  menggunakan  sampel  sebanyak  57  pegawai sebagai  responden.  Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah  penelitian kuantitatif.Sedangkan  metode  yang  digunakan  adalah sampling jenuh.Hasil penelitian menunjukkan bahwa persamaan regresi linier berganda pada penelitian ini diketahui bahwa Y = 6,306 + 0,076 X 1 + 0,696 X 2 dimana Kompetensi (X1), tidak  berpengaruh secara parsial terhadap Kinerja Kerja Pegawai (Y). Sedangkan Disiplin  Kerja  berpengaruh  secara  parsial  terhadap  Kinerja  Kerja  Pegawai  (Y) Dan  variabel  Kompetensi  (X1)  dan  Disiplin  Kerja  (X2)  berpengaruh  secara simultan  terhadap  KinerjaKerja  Pegawai(Y)  Dinas  Pendidikan  Pemuda  dan Olahraga Kabupaten Sikka.
Kata Kunci : Kompetensi,Disiplin Kerja, dan Kinerja Kerja Pegawai

## ABSTRACT
The research aims to analyse the influence of competence and work discipline on the  work  performance  of  the  staff  at  the  Youth  and  Sports  Education  office  in Sikka district. The study used a sample of 57 employees as respondents. The type of  research  used  is  quantitative  research.  While  the  method  used  is  sampling saturation.  The  results  showed  that  multiple  linear  regression  equations  in  the study were known that Y = 6.306 + 0.076 X1 + 0.696 X2 where competence (X1), did not have a partial effect on employee work performance (Y). Meanwhile, the working  discipline  partially  affects  the  employee's  work  performance  (Y)  and competency variables (X1) and work discipline (X2) simultaneously influence the work  performance  of  the  staff  (Y)  of  the  Youth  and  Sports  Education  Office  of Sikka District.
Keywords: Competence, Work Discipline, and Employee Work Performance

## PENDAHULUAN
Manajemen  sumber  daya  manusia  adalah  suatu  ilmu  atau  cara  bagaimana mengatur hubungan dan peranan sumber daya yang dimiliki oleh individu secara efisien  dan  efektif,  serta  dapat  digunakan  secara  maksimal  sehingga  tercapai tujuan  bersama  dalam  sebuah  organisasi.  Manajemen  sumber  daya  manusia
mempunyai  fungsi  operasional  yaitu  menilai  dan  mengembangkan  sumber  daya manusia,  yang  salah  satu  aktivitasnya  adalah  menilai  kinerja  pegawai.  Kinerja pegawai  merupakan  hasil  kerja  seorang  karyawan  selama  periode  tertentu dibandingkan  dengan  berbagai  kemungkinan,  misalnya:  standar,  target  ,sasaran, kriteria    yang  ditentukan  dan  disepakati.  Akumulasi  dari  setiap  kinerja  pegawai akan menentukan kinerja keseluruhan dari organisasi.
Kinerja organisasi adalah hasil kerja yang dicapai oleh organisasi dalam hal ini  organisasi  dapat  mencapai  target  unggul  sesuai  dengan  yang  di  harapkan. Namun sesuai dengan data informasi laporan penyelenggaraan pemerintah daerah kabupaten sikka dan data capaian kinerja dinas pendidikan pemuda dan olahraga menyatakan bahwa banyak program program dari Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga yang belum mencapai target.  Berdasarkan pengamatan dan wawancara dengan  Sekertaris  dan  beberapa  pegawai  di  Dinas  Pendidikan  Pemuda  dan Olahraga  Kabupaten  Sikka  diperoleh  keterangan  bahwa  tidak  tercapainya  target yang ditetapkan karenapelaksanaan dari program-program yang sudah ditetapkan tidak sesuai dengan perencanaan.
Simanjuntak  (2011)  menyatakan  bahwa  kinerja  suatu  perusahaan  atau organisasi  adalah  akumulasi  kinerja  semua  individu  yang  bekerja  didalamnya. Dengan  kata  lain,  upaya  peningkatan  kinerja  perusahaan  adalah  melalui peningkatan  kinerja  masing-masing  individu.  Berdasarkan  pendapat  ini menunjukan  bahwa  kinerja  Dinas  Pendidikan  Pemuda  dan  Olahraga  Kabupaten Sikka  merupakan  akumulasi  dari  kinerja  Pegawai    yang  ada  saat  ini.  Kinerja Pegawai  yang  menurun  tidak  terjadi  dengan  sendirinya  tetapi  ada  faktor-faktor yang  mempengaruhi.  Faktor-faktor  tersebut  adalah  kompetensi  dan  disiplin pegawai.
Kompetensi merupakan perpaduan dari pengetahuan, ketrampilan, nilai dan sikap  yang  direfleksikan  dalam  kebiasaan  berpikir  dan  bertindak.  Kompetensi digunakan  untuk  mendeskripsikan  kemampuan  profesional  yaitu  kemampuan untuk  menunjukkan  pengetahuan  dan  konseptualisasi  pada  tingkat  yang  lebih tinggi.  Kompetensi  ini  dapat  diperoleh  melalui  pendidikan,  pelatihan  dan pengalaman  lain  sesuai  tingkat  kompetensinya.  Kompetensi  pegawai  Dinas Pendidikan  Pemuda  dan  Olahraga  Kabupaten  Sikka,  terukur  dari  pendidikan formal  dan  keterampilan  teknis.  Pendidikan  formal  berhubungan  dengan  latar belakang atau jenjang pendidikan formal yang pernah dilalui. Ketrampilan teknis berhubungan dengan pelatihan yang pernah diikuti pegawai sesuai dengan bidang teknis.  Jumlah  pegawai  di  Dinas    Pendidikan  Pemuda  dan  Olahraga  Kabupaten Sikka berjumlah 57 yang terdiri dari 56 orang PNS dan 1 orang pegawai honorer namun    50%  dari  total  jumlah  pegawai  tersebut  masih  memiliki  tingkat kualifikasi  pendidikan SMA hal  ini menunjukan  rendahnya kompetensi  pegawai dalam organisasi.
Berdasarkan  pengamatan  wawancara  dengan  Sekertaris  dan  beberapa pegawai  di  Dinas  Pendidikan  Pemuda  dan  Olahraga  Kabupaten  Sikkayang
dilakukan  peneliti  menunjukan  kondisi  sebagai  berikut  :  (1)  Pegawai  tidak memiliki  keterampilan  dan  sikap  kerja  dalam  memecahkan  masalah  yang berorientasi  pada  efisiensi,  produktivitas,  mutu  dan  kepedulian  terhadap  dampak lingkungan;  (2)  rendahnya  kemampuan  pegawai  untuk  membangun  komunikasi yang  efektif  antar    unit  untuk  menunjang  keberhasilan  tugas;    (3)  Rendahnya keterampilan  dan  sikap  pegawai  untuk  mencari  cara-cara  baru  dalam menyelesaikan  pekerjaan.Selain  kompetensi  pegawai,  disiplin  kerja  juga merupakan  salah  satu  faktor  yang  sangat  menentukan  kinerja  pegawai  Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga. Untuk mewujudkan pegawai negeri sipil  yang handal, profesional, bermoral dan berkinerja, mutlak diperlukan peraturan disiplin pegawai  yang  dapat  dijadikan  pedoman  dalam  menegakkan  disiplin,  sehingga dapat menjamin terpeliharanya tata tertib dan kelancaran pelaksanaan tugas serta dapat  mendorong  pegawai  negeri  sipil  untuk  lebih  produktif  berdasarkan  sistem karier dan sistem prestasi kerja. Peraturan Pemerintah No. 53 Tahun 2010 Tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil pasal 1 menyatakan bahwa
Disiplin  Pegawai  Negeri  Sipil  adalah  kesanggupan  Pegawai  Negeri  Sipil untuk  menaati  kewajiban  dan  menghindari  larangan  yang  ditentukan  dalam peraturan  perundang-undangan  dan/atau  peraturan  kedinasan  yang  apabila  tidak ditaati  atau  dilanggar  dijatuhi  hukuman  disiplin.  Berdasarkan  Undang-undang No. 53 Tahun 2010 tentang disiplin Pegawai Negeri Sipil, serta  pengamatan dan wawancara dengan sekertaris dan beberapa pegawai di Dinas Pendidikan Pemuda dan  OlahragaKabupaten  Sikka  yang  dilakukan  peneliti  menunjukan  kondisi sebagai  berikut    :  (1)  banyak  Pegawai  yang  sering  terlambat  masuk  kantor.  Jam masuk kantor adalah 07.30 WITA, namun biasanya pegawai terlambat sekitar 10 sampai 20 menit,  (2) ada pegawai  yang datang tepat waktu namun tidak langsung melakukan  pekerjaan  melainkan  mengobrol  di  luar  kantor.  (3)  banyak  pegawai yang menghabiskan waktu  diluar kantor meskipun jam istirahat  telah selesai, (4) ada beberapa pegawai  yang tidak menyelesaikan tugas  yang diembannya dengan alasan kekurangan fasilitas.
Mangkuprawira  (2007)  menyatakan  bahwa  disiplin  kerja  sangat mempengaruhi  kinerja  karyawan,  hal  ini  disebabkan  karena  disiplin  merupakan bentuk-bentuk  latihan  bagi  karyawan  dalam  melaksanakan  aturan-aturan perusahaan.  Semakin  disiplin  pegawai  semakin  tinggi  produktivitas  kerja karyawan dan kinerja perusahaan. Disiplin kerja pada pegawai sangat dibutuhkan, karena  apa  yang  menjadi  tujuan  organisasi  akan  sukar  dicapai  bila  tidak  ada disiplin  kerja.Dilihat  dari  permasalahan  di  atas  maka  kinerja  menjadi  hal  yang penting  sebagai  ukuran  untuk  meningkatkan  tumbuh  kembangnya  sebuah organisasi.  Dalam  meningkatan  kinerja  pegawai  pada  Dinas  Pendidikan  Pemuda dan  Olahraga  Kabupaten  Sikka  perlu  memperhatikan  proses  menejemen  sumber daya  manusia  yang  meliputi  antara  lain  kompetensi,  dan  disiplin.  Apabila kompetensi dan disiplin dilaksanakan dengan baik, maka organisasi tersebut akan berjalan dengan baik pula.
Terdapat  beberapa  penelitian  mengenai  pengaruh  kompetensi  dan  disiplin kerja terhadap kinerja kerja pegawai yaitu penelitian yang diakukan oleh Hamlan (2015)  kompetensi,  disiplin  dan    kompensasi  berpengaruh  secara  signifikan terhadap  kinerja  kerja  pegawai.  Hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Tony,  et.al (2016)  kompetensi  dan  disiplin  kerja  berpengaruh  secara  positif  dan  signifikan terhadap kinerja kerja pegawai.
Penelitian  yang  berbeda  juga  dilakukan  oleh  Boby  et.al  (2020) kepemimpinan diri dan disiplin berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja  pegawai.  Hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Epa  (2020)  kompetensi guru dan kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Uswatun (2019) pelatihan dan disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan.  Saputra  (2016)  disiplin  mempunyai  pengaruh  yang  positif  dan signifikan terhadap kinerja karyawan sedangkan kompetensi mempunya pengaruh yang  positif  namun  tidak  signifikan  terhadap  Kinerja  Karyawan.  Namun  pada penelitian  ini  focus  pada  kinerja  pegawai  ditinjau  dari  aspek  kompetensi  dan disiplin kerja di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sikka.

## METODEPENELITIAN
Jenis Penelitian ini termasuk jenis penelitian kausalitas, dengan pendekatan kuantitatif  yaitu  penelitian  yang  ingin  mencari  hubungan  sebab  akibat  antar variabel,  kompetensi,  disiplinkerja  terhadap  kinerja  pegawai.Populasi  dalam penelitian  ini  adalah  pegawai  Dinas  Pedidikan  Pemuda  dan  Olahraga  Kabupaten Sikka sebanyak 57 orang. Adapun teknik  analis  data  yang  diperlukan  dalam penelitian  ini  adalah:  1)  analisis  deskriptif,  2)  analisis  statistik  inferensial  (uji multikolinearitas,  uji  heterokedastisitas,  uji  normalitas,  uji  linearitas),  3)  analisi regresi linear berganda, 4) uji hipotesis

## HASIl PENELITIAN Uji Validitas
Hasil analisis uji validitas menunjukkan pada seluruh item pertanyaan untuk variabel  kinerja  ,  kompetensi  ,  dan  disiplin  kerja  mempunyai  nilai  koefisien korelasi  lebih  besar  dari  0,3  sehingga  dinyatakan  valid.  Dengan  demikian  maka pernyataan-pernyataan  yang  diajukan  dalam  kuesioner  penelitian  ini  dapat digunakan untuk mengukur variabel penelitian.

## Uji Reliabilitas
Hasil uji reliabilitas variabel kompetensi, disiplin  dan kinerja pegawai  pada Tabel 4.6 menunjukkan nilai Cronbach's Alpha melebihi persyaratan minimal 0,6. Selanjutnya  nilai Cronbach's  Alpha  if  Item  Deleted pada  variabel  kompetensi, disiplin dan kinerja pegawai lebih rendah  dari nilai Cronbach's Alpha, maka butir atau  item  tersebut  tidak  dihilangkan  atau  direvisi.  Dengan  demikian    dapat dikatakan  bahwa  semua  kuesioner    dari  kedua  variabel  ini    adalah  reliabel
sehingga dapat digunakan untuk analisis data selanjutnya.

## Uji Regresi Linear Berganda
Pengujian  hipotesis  yang  digunakan  dalam  penilitian  adalah  dengan menggunakan  analisis  regresilinear  berganda.  Rumus  persamaan  regresi  linear berganda adalah sebagai berikut :
Y = 6,306 + 0,076 X 1 + 0,696 X 2
Model regresi yang digunakan adalah sebagai berikut :
Tabel 1

## Hasil Analisis Linear Berganda
Model
Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolera nce VIF 1 (Consta nt)
6.306 5.630 1.120 .268
Kompe tensi (X1) 0.076 .089
.110 .855 .396 .537 1.862 Disipli n (X2) 0.696 .140 .640 4.961 .000 .537 1.862
Kinerja  Karyawan  =  6,306  +  0,076  Kompetensi  +  0,696  Disiplin  Kerja. Berdasarkan  persamaan  regresi  di  atas,  maka  interpretasi  untuk  konstanta  dan masing-masing koefisien regresi dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Konstanta (bo) : 6,306
Angka  atau  konstanta  ini  menjelaskan  bahwa  jika  semua  variabel  bebas, dalam hal ini, yaitu variabel kompetensi pegawai (X 1 ), dan disiplin  kerja (X 2 ) diasumsikan konstan atau perubahannya nol, maka kinerja pegawai(Y) sudah sebesar 6,306.
2. Koefisien Regresi X 1 (b 1 ) : 0,076
Koefisien regresi  ini dapat  dijelaskan bahwa jika variabel  disiplin kerja (X 2 ) dianggap konstan atau tetap, maka apabila terjadi perubahan (kenaikan) pada variabel  kompetensi  pegawai  (X 1 )  sebesar  satu  satuan,  akan  mengakibatkan terjadi kenaikan perubahan pada variabel kinerja pegawai (Y) sebesar 0,076; Demikian  juga  sebaliknya  jika  terjadi  penurunan  pada  variabel  kompetensi pegawai (X 1 ) sebesar satu satuan akan mengakibatkan terjadi penurunan pada kinerja pegawai (Y) sebesar 0,076 satuan.
3. Koefisien Regresi X 2 (b 2 ): 0,696
Koefisien regresiini dapat dijelaskan bahwa jika variabel kompetensi pegawai (X 1 )  dianggap  konstan  atau  tidak  berubah,  maka  apabila  terjadi  perubahan (kenaikan)  pada  variabel  disiplin  kerja  (X 2 )  sebesar  satu  satuan  akan
mengakibatkan  terjadi  kenaikan  Kinerja  Pegawai  (Y)  sebesar  0,696. Demikian juga sebaliknya jika terjadi penurunan pada variabel disiplin kerja (X 2 )  sebesar  satu  satuan  akan  mengakibatkan  terjadi  penurunan  kinerja pegawai (Y)  sebesar 0,696 satuan.

## Koefisien Determinasi Hipotesis
Adjusted  R  Square dinotasikan  dengan R 2 merupakan  nilai  koefisien determinasi  terkoreksi  yang  menyesuaikan R 2 dengan  cara  membagi  tiap sum  of square dengan derajat bebas masing-masing.
Tabel 2
Uji Koefisien  Determinasi Model Summary b
R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 0,719 a 0,517 0,500 9.80368
Tabel  2  menunjukan  nilai  koefisien  determinasi  (R 2 )  sebesar  0,517yang berarti bahwa kontribusi ke 2 variabel bebas dalam penelitian ini yang terdiri atas :  kompetensi,  dan  disiplin  kerja  terhadap  variasi  naik  turunnya  kinerja  pegawai Dinas  Pendidikan  Pemuda  dan  Olahraga  Kabupaten  Sikka  sebesar  51,7%. Sedangkan  sisanya  sebesar  48,3  %  dijelaskan  oleh  variabel-variabel  lain  yang tidak diikutsertakan dalam model penelitian ini.

## Pengujian Hipotesis Secara Simultan (Uji F)
Pengujian statistik F pada dasarnya menunjukan apakah semua variabel bebas yang  dimasukkan  dalam  model  mempunyai  pengaruh  secara  simultan  terhadap variabel dependen.
Tabel  3 Uji Simultan Sum of Squares df Mean Square F Sig. 5565.980 2 2782.990 28.956 .000 a 5190.055 54 96.112 10756.035 56
Tabel  3  menunjukkan  nilai  F hitung sebesar  28,956  dengan  nilai  signifikansi sebesar 0,000. Nilai signifikansi 0,000 lebih kecil dari tingkat alfa yang digunakan yaitu  5%  atau  0,05,  maka  ke  2  variabel  bebas  dalam  penelitian  ini  mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan  terhadap kinerja pegawai (Y), artinya naik- turunnya nilai kinerja pegawai sangat ditentukan oleh naik turunnya ke 2 variabel
bebas dalam penelitian ini, yaitu : kompetensi (X 1 ), dan disiplin kerja (X 2 ).
Dapat  disimpulkan  bahwa  secara  bersama-sama  ke  2  variabel  bebas  yaitu kompetensi (X 1 ), dan  disiplin kerja (X 2 ) berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (Y).
Pengujian Hipotesis Secara Parsial  (Uji t)
Tabel 4 Uji Parsial (Uji t)
Model
Unstandardiz ed Coefficients Standar dized Coeffici ents t Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolera nce VIF 1 (Constant) 6.306  5.630 1.120 .268 Kompetens i (X1) .076 .089 .110 .855 .396 .537  1.862 Disiplin (X2) .696 .140 .640 4.961 .000 .537  1.862
Variabel  Kompetensi  Pegawai (X 1 ). Hasil uji  statistik menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 0,855 dengan nilai signifikan sebesar 0, 396. Nilai signifikansi lebih  besar  dari  tingkat  alpha  yang  digunakan  5%  (0,05),  maka  keputusannya adalah menolak hipotesis alternatif (H a ) dan menerima hipotesis nol (H o ), bahwa secara parsial variabel kompetensi pegawai(X 1 ) mempunyai pengaruh yang positif namun  tidak  signifikan  terhadap  variabel  kinerja  pegawai.  Artinya  jika  variabel kompetensi  pegawaisemakin  ditingkatkan  maka  kinerja  pegawai  juga  akan meningkat tetapi tidak signifikan.
Variabel  Disiplin    Kerja  (X 2 ).  Hasil  uji  statistik  menunjukkan  bahwa  nilai t hitung sebesar  4,961  dengan  nilai  signifikan  sebesar  0,000.  Karena  nilai signifikansi (0,000) lebih kecil dari tingkat alpha yang digunakan 5% (0,05), maka keputusannya adalah menerima hipotesis alternatif (Ha) dan menolak hipotesis nol (Ho),  bahwa  secara  parsial  variabel  disiplin  kerja  mempunyai  pengaruh  yang positif  dan  signifikan  terhadap  variabel  kinerja  pegawai.  Artinya  bahwa  jika disiplin  kerja semakin baik maka kinerja pegawai juga akan semakin baik.

## PEMBAHASAN

## Pengaruh Kompetensi Terhadap Kinerja Pegawai
Hasil uji statistik menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 0,855 dengan nilai signifikan  sebesar  0,  396.  Nilai  signifikansi  lebih  besar  dari  tingkat  alpha  yang digunakan 5% (0,05), maka keputusannya adalah menolak hipotesis alternatif (H a )
dan  menerima  hipotesis  nol  (H o ),  bahwa  secara  parsial  variabel  kompetensi pegawai(X 1 )  mempunyai  pengaruh  yang  positif  namun  tidak  signifikan  terhadap variabel  kinerja  pegawai.  Artinya  jika  variabel  kompetensi  pegawaisemakin ditingkatkan  maka  kinerja  pegawai  juga  akan  meningkat  tetapi  tidak  signifikan. Fakta  ini  mengisyaratkan  bahwa  apabila  kompetensi  pegawai  ditingkatkan  atau meningkat,  maka  peningkatan  kompetensi  pegawai  tersebut  juga  meningkat namun tidak secara serentak meningkatkan kinerja pegawai.

## Pengaruh Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai
Hasil uji statistik menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 4,961 dengan nilai signifikan sebesar 0,000. Karena nilai signifikansi (0,000) lebih kecil dari tingkat alpha  yang digunakan 5% (0,05), maka keputusannya adalah menerima hipotesis alternatif  (Ha)  dan  menolak  hipotesis  nol  (Ho),  bahwa  secara  parsial  variabel disiplin kerja mempunyai  pengaruh  yang positif dan signifikan terhadap  variabel kinerja  pegawai.  Artinya  bahwa  jika  disiplin    kerja  semakin  baik  maka  kinerja pegawai juga akan semakin baik.
Fakta  ini  mengisyaratkan  bahwa  apabila  disiplin  kerja  para  pegawai ditingkatkan  atau  meningkat,  maka  peningkatan  disiplin  kerja  tersebut  secara serentak  meningkatkan  kinerja  pegawaiDinas  Pendidikan  Pemuda  dan  Olahraga. Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  pendapat  yang  dikemukakan  oleh Mangkuprawira  (2007)  bahwa  disiplin  kerja  sangat  mempengaruhi  kinerja karyawan,  hal  ini  disebabkan  karena  disiplin  merupakan  bentuk-bentuk  latihan bagi  karyawan  dalam  melaksanakan  aturan-aturan  perusahaan.  Tanpa  disiplin pegawai yang baik, sulit bagi organisasi mencapai hasil yang optimal. Sebaliknya, ketika  tingkat  kedisiplinan  karyawan  tinggi,  target  dari  perusahaan  akan  dapat diselesaikan  tepat  pada  waktunya.    Disiplin  kerja  yang  baik  akan  sangat berpengaruh  kepada  kinerja  pegawai  karena  salah  satu  faktor  penentu  dari efektifitas kinerja adalah disiplin kerja.

## SIMPULAN
Hasil  uji  statistik  F  menunjukkan  bahwa  secara  bersama-sama  (simultan) semua  variabel  bebas  yang  terdiri  dari  kompetensi  pegawai  (X1),  dan  disiplin kerja  (X2)  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  kinerja  pegawai  pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sikka.

## DAFTAR PUSTAKA
Boby, S, Aprizawati, & Romadhoni (2020) Pengaruh Disiplin dan Kepemimpinan Diri  dengan  Kinerja  Pegawai  Direktorat  Perkapalan  dan  Kelautan.  Diakses melalui https://doi.org/10.31539/alignment.v3i1.1342 Epa,  (2020).  Kinerja  Guru  Dipengaruhi  oleh  Kompetensi  Guru  dan  Kinerja Kepala Sekolah. Diakses melalui https://doi.org/10.31539/alignment.v3i2.1691
Hamlan,  D,  (2015)  Pengaruh  Kompetensi,  Disiplin  dan  Kompensasi  terhadap Kinerja Pegawai Badan Pemberdayaan Perempuan dan Keluarga Berencana
Daerah  Provinsi  Sulawesi  Tengah.  Thesis  tidak  di  terbitkan.  Tadulako  : Program Pascasarjana Universitas Tadulako. Diakses melalui http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/Katalogis/article/view/4250/3165 Mangkuprawira,  (2007), Manajemen  Sumber  Daya  Manusia  Strategik ,  Jakarta  : Penerbit Ghalia Indonesia.
Simanjuntak, J. P. (2011). Manajemen Dan Evaluasi Kinerj a, Jakarta :  Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Tony, S (2016) Pengaruh Disiplin dan Kompetensi Kerja terhadap Kinerja Karyawan CV Mangrove  International  Di  Yogyakarta  diakses  melalui    http://digilib.uin- suka.ac.id/20112/2/12240115
Undang-Undang  Nomor  53  Tahun  2010  tentang  Disiplin  Pegawai  Negeri  Sipil. Jakarta: Kementrian Pegawai Negeri Sipil
Uswatun, N., H, (2019). Pengaruh Pelatihan Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan  Menurut  Perspektif  Ekonomi  Islam.  Diakses  melalui http://repository.radenintan.ac.id/7003/1/SKRIPSI.pdf