Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada
Masyarakat https://journal-center.litpam.com/index.php/linov
Pelatihan Batik Ecoprint pada Kelompok Ibu-Ibu PKK di Kelurahan Warugunung Surabaya untuk Menunjang Pertumbuhan Ekonomi
Kreatif
* Dwi Cahyo Kartiko, Kartika Rinakit Adhe, Hapsari Shinta Citra Puspita Dewi, Erta
Universitas Negeri Surabaya. Jl. Lidah Wetan, Lidah Wetan, Kec. Lakarsantri, Surabaya, Jawa Timur. 60213, Indonesia
*Corresponding Author e-mail: dwicahyo@unesa.ac.id
Received: Maret 2023; Revised: Mei 2023; Published: Juni 2023

## Abstract
Permasalahan sampah organik dapat  dikreasikan dengan cara membuat sebuah karya berbahan baku sampah itu  sendiri.  Masyarakat  perlu  diedukasi  untuk  pemanfaatan  sampah  organik  menjadi  sebuah  karya  yang  kreatif sehingga memiliki sebuah nilai pakai dan nilai seni tersendiri salah satunya adalah Ecoprint. Tujuan dari kegiatan pengabdian  masyarakat  ini  adalah  memberikan  Pelatihan  Batik  Eco  Print  yang  masih  jarang  dikenal  oleh masyarakat  umum  khususnya  di  kalangan  ibu-bu  PKK  di  kelurahan  Warugunung,  Surabaya.  Dengan  adanya pelatihan ini diharapkan bisa mengembangkan ekonomi kreatif, selain menghasilkan ekonomi kreatif batik Ecoprint juga bisa menjadi  bahan utama  untuk  menghasilkan  pakaian  yang digunakan sehari-hari.  Metode  pelaksanaan kegiatan  ini  meliputi  4  tahapan,  yakni  (1)  persiapan/perencanaan,  (2)  survei  kebutuhan,  (3)  pelaksanaan,  (4) evaluasi. Pada tahap persiapan/perencanaan dilakukan Tim PKM melakukan wawancara dan mengadakan studi awal  pada  ibu-ibu  PKK  di  kelurahan  Warugunung.  Hasil  pelatihan  ini  menunjukkan  peserta  belum  memahami teknik  percampuran  alami  dari  daun  eco  print,  akan  tetapi  setelah  beberapa  percobaan  peserta  mampu mengkreasikan motif dan warna yang di buat pada batik tersebut dan bisa menambahkan sentuhan inovasi dalam motif tersebut. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah pelatihan batik Ecoprint pada ibu-ibu PKK Warungun Surabaya dapat  meningkatkan  pemahaman  dan  inovasi  dalam  membuat  batik  sehingga  diharapkan  dapat  meninkatkan kesejahteraan melalui inovasi ekonomi kreatif bagi peserta yang dilibatkan dalam kegiatan ini.
Kata Kunci : Pelatihan, Batik, Ecoprint, Ekonomi Kreatif

## Batik Ecoprint Training for PKK Mothers' Group in Warugunung Sub-district, Surabaya, to Support Creative Economic Growth

## Abstract
The issue of organic waste can be addressed through creative means by transforming waste materials into artistic creations. Educating the community on the utilization of organic waste for creative purposes, such as Ecoprint, can lead to added value and artistic significance. This community service project aimed to provide training on Batik Eco Print, a technique that is relatively less known among the general public, especially among PKK mothers in the Warugunung district of Surabaya. The training intended to foster the development of creative economy, as Batik Ecoprint not only generates economic opportunities but can also serve as a primary material for everyday clothing. The implementation method of this project consisted of four stages: (1) preparation/planning, (2) needs survey, (3) implementation,  and  (4)  evaluation.  During  the  preparation  stage,  the  PKM  team  conducted  interviews  and preliminary studies with PKK mothers in Warugunung. The results of the training showed that participants initially lacked knowledge of the natural blending techniques of Eco Print leaves. However, after several experiments, they became proficient in creating unique motifs and colors on the batik fabric, adding innovative touches to the designs. In conclusion, this Batik Ecoprint training for PKK mothers in Warugunung, Surabaya, improved their understanding and innovation in creating batik, thereby fostering creative economic development and enhancing the well-being of the participants involved in this community service initiative.
Keywords : Training, Batik, Ecoprint, Creative Economy
How  to  Cite : Kartiko,  D.  C.,  Adhe,  K.  R.,  Dewi,  H.  S.  C.  P.,  &  Erta,  E.  (2023).  Pelatihan  Batik  Ecoprint  pada Kelompok  Ibu-Ibu  PKK  di  Kelurahan  Warugunung  Surabaya  untuk  Menunjang  Pertumbuhan  Ekonomi  Kreatif. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 8 (2), 359 –367. https://doi.org/10.36312/linov.v8i2.1328
https://doi.org/10.36312/linov.v8i2.1328
Copyright © 2023, Kartiko et al. This is an open-access article under the CC-BY License.

## PENDAHULUAN
Kebiasaan  masyarakat  dalam  mengatasi  kebersihan  masih  perlu  di  edukasi termasuk  dalam  pemanfaatannya.  Membakar  sampah  masih  mendarah  daging  di masyarakat  dusun  dalam  menangani  permasalahan  sampah  (Taufiq  &  Maulana, 2015).  Permasalahan  sampah  organik  dapat  dikreasikan  dengan  cara  membuat sebuah karya yang bahan bakunya dari sampah tersebut. Masyarakat perlu di edukasi untuk  pemanfaatan  samapah  organic  menjadi  sebuah  karya  yang  kreatif  sehingga memiliki  sebuah  nilai  pakai  dan  nilai  seni  tersendiri.  Kreativitas  adalah  dimilikinya kemampuan  atau  daya  untuk  mencipta  yang  bersifat  orisinal  dan  imajinatif (Dwikurniarini,  2013).  Karya  tersebut  akan  membuat  jumlah  sampah  organic  akan berkurang secara signifikan. Perlu adanya dukungan penuh dari instansi pemerintahan dan pendidikan untuk pemberdayaan masyarakat dalam membuat sebuah karya yang kreatif.  Masyarakat  perkotaan  memiliki  kecenderungan  fokus  dengan  kesibukan masing-masing  namun  ada  juga  yang  memiliki  waktu  banyak  untuk  menciptakan sebuah  karya  yang  kreatif.  Salah  satu  karya  kreatif  yang  memanfaatkan  limbah organik adalah Batik Eco Print.
Ecoprint merupakan salah satu teknik pewarnaan kain yang saat ini sedang tren di kalangan pelaku usaha busana dan pengrajin tekstil (Irmayanti et al., 2020). Batik Eco  print  sudah  menjadi  pusat  sentra  bisnis  di  beberapa  daerah  sehingga  perlu pengembangan  dan  edukasi  untuk  masyarakat  umum  dalam  mengembangkan sebuah teknik batik eco print. Sebuah kreatifitas yang muncul dalam membuat sebuah karya  batik  ini  setiap  individu  akan  menghasilkan  corak  yang  berbeda  tergantung bahan  penggunaannya  dalam  mengimplementasikan  hasilnya.  Sejarah  panjang mengenai batik eco print bermula Di akhir abad 19, teknik Ecoprint sebenarnya sudah ada  di  Negeri  Kangguru  Australia  namun  belum  populer  karena  masih  sebatas kegiatan  kerajinan  tangan,  khususnya  pada  anak-anak  sekolah.  Teknik  pembuatan Ecoprint mulai diperkenalkan di negara India awal tahun 2000 oleh India Flint, yaitu daun-daunan ditempel pada kain sutera atau wool kemudian digulung dan dimasukan ke  dalam  steam.  Ternyata  teknik  ini  banyak  diminati  banyak  orang.  Bahkan berkembang  ke  Asia  Tenggara  termasuk  ke  Indonesia.  Di  Indonesia  lebih  terkenal dengan sebutan Ecoprint yang sudah menyebar ke berbagai penjuru kota
Batik  eco  print  bisa  dikatakan  ramah  terhadap  lingkungan  karena  berbeda dengan  pewarnaan  kain  yang  dilakukan  perusahaan  tekstil  dengan  menggunakan beberapa zat dan pewarna pekat yang limbah airnya dapat membahayakan ekosistem air.  Namun,  pewarna  sintetis  menghasilkan  limbah  berbahaya  yang  dapat menyebabkan  pencemaran  lingkungan  seperti,  mencemari  tanah,  sedimen,  dan  air permukaan di sekitarnya (Yaseen & Scholz, 2019). Limbah tersebut menjadi masalah baru yang bisa merusak ekosistem air berbeda dengan batik Eco Print pemanfaatan warnanya menggunakan warna asli dari daun, ketika limbah menyatu dengan air tidak membahayakan ekosistem. Beberapa pewarna dapat terdegradasi menjadi senyawa yang bersifat karsinogenik dan beracun (Kant, 2019).
Pengerjaan  batik  Ecoprint  dengan  memasukkan  unsur  seni  pasti  akan memberikan  hasil  yang  indah.  Tidak  beda  dengan  yang  dihasilkan  oleh  seniman pelukis dan seni membatik. Seniman pelukis dalam berkarya menggunakan imajinasi, kain kanvas, kuas dan minyak cat. Dalam membuat Ecoprint, supaya hasilnya bagus, juga  harus  menggunakan  imajinasi.  Ada  pun  perbedaannya  adalah  bahan  untuk melukis yang menggunakan daun dan pewarna alam yang dituangkan ke dalam kain. Teknik Ecoprint yang merupakan perkembangan dari ecofashion, untuk menghasilkan produk  fashion  yang  ramah  lingkungan  (Saptutyningsih  &  Kamiel,  2019). Perkembangan seni selalu mengikuti perkembangan zaman meskipun warna-warna yang  dihasilkan  bersifat  tetap  akan  tetapi  dapat  di  kolaborasikan  dengan  pewarna
alami  lainnya  serta  dalam  pembuatan  pakaian  dapat  dikreasikan  sesuai  dengan perkembangan zaman.
Motif dan warna kain yang dihasilkan dari teknik Ecoprint memiliki karakteristik tersendiri,  karena  motif  yang  dihasilkan  alan  berbeda  beda  dan  tidak  bisa  diduga meskipun  menggunakan  teknik  pembuatan  dan  jenis  tumbuhan  yang  sama.  Jenis kain,  proses  mordanting  maupun  fiksasi  juga  berpengaruh  pada  hasil  akhirnya.  Hal inilah yang menjadikan teknik Ecoprint memiliki nilai seni yang tinggi (Naini & Hasmah, 2021). Teknik Ecoprint merupakan suatu proses untuk mentransfer warna dan bentuk ke kain melalui kontak langsung (Flint, 2008). Teknik Ecoprint memanfaatkan bahan- bahan dari bagian tumbuhan yang mengandung pigmen warna seperti daun, bunga, kulit batang, dll. Adapun beberapa macam cara yang dapat digunakan dalam Ecoprint : 1) Teknik Pounding (dipukul); 2) Teknik Steaming (dikukus); 3) Direbus.
Batik  Eco  Print  meskipun  memiliki  nilai  seni  yang  unik  dan  ramah  lingkungan perlu sekali adanya inovasi untuk tetap eksis. Pemanfaatan kain batik eco print yang sudah jadi bisa di kreasikan untuk di buat pakaian atau di buat  hiasa yang memiliki nilai guna sehari-hari supaya bisa memiliki nilai guna yang banyak untuk masyarakat umum. Penggunaan kain batik lebih bebas dikreasikan dalam bentuk apapun, dapat dipakai  sehari-hari  maupun  untuk  bepergian  (Asmara,  2020).  Pressinawangi  N  dan Dian (2014). Artinya, teknik Ecoprint dapat dikreasikan dan di inovasi menggunakan bahan  apapun  yang  ada  di  alam  yang  memiliki  pigmen  warna.  Pigmen  warna  alam merupakan warna dasar yang sering kita lihat sebelumnya. Perpaduan warna dasar tersebut  menghasilkan  corakan  warna  baru  dan  lebih  bagus  ketika  dipandang  oleh mata (Kp & Widiawati, 2014). Perpaduan nilai seni dan nilai guna dapat menjadikan batik ini sebuah penggagas ekonomi kreatif di Indonesia.
Batik eco print bisa menjadi sebuah usaha dengan bahan baku murah ketika di daerah  tersebut  memiliki  warna  alam  alamiah  yang  banyak.  Usaha  teknik  Ecoprint dirasa dapat berkembang, terutama di daerah pedesaan karena memiliki potensi alam yaitu  banyak  pepohonan  rimbun,  tumbuhan  subur  dan  terdapat  berbagai  macam dedaunan yang bisa dimanfaatkan untuk membuat produk Ecoprint  (Asmara, 2020). Indonesia yang kaya akan budaya dan berpenduduk besar mempunyai potensi yang sangat  besar  dalam  pengembangan  ekonomi  kreatif  (Noviyanti,  2017).  Hasil  batik Ecoprint  yang  dibuat  langsung  terjual  habis  menandakan  hasil  batik  Ecoprint  yang dibuat  ibu-ibu  Aisyiyah  layak  untuk  dijual  (Khilmiyah  &  Surwanti,  2020).Produk Ecoprint  yang  dihasilkan  pun  memuaskan  dan  layak  untuk  dijual  (Saptutyningsih  & Kamiel, 2019).
Bukan menjadi kendala untuk masyarakat perkotaan dalam menemukan bahan baku alam untuk digunakan pada batik Eco print. Berdasarkan permasalahan tersebut perlunya  usaha  massif  mengedukasi masyarakat  perkotaan  untuk optimis  membuat batik  eco  print  yang  memiliki  nilai  seni,  nilai  pakai,  dan  nilai  jual  sehingga  dapat menambah  ekonomi  kreatif  Ibu-ibu  PKK  di  kelurahan  Warugunung,  Surabaya. Kesulitan mencari bahan baku warna alamiah dari daun pohon di perkotaan menjadi kendala.  Namun  semua  itu  bukan  menjadi  halangan  karena  di  Surabaya  masih menjadi kota yang memiliki banyak pepohonan dan tumbuhan untuk mengatasi polusi yang  ada  di  Surabaya.  Setiap  harinya  limbah  gugur  dedaunan  dari  pinggiran  kota hingga  ke  kampung  juga  masih  banyak.  Sehingga  disini  untuk  pemanfaatan  limbah tersebut  menjadi  warna  alami  pada  batik  eco  print  sangat  bermanfaat  dalam menambah corak warnanya.

## METODE PELAKSANAAN
Dalam tahap persiapan dilakukan perencanaan tentang program dengan output berupa  proposal  kegiatan  program.  Proposal  tersebut  berisi  tentang  tentang
perencanaan detail kegiatan dan  pembagian  tugas  kepada  tim  terkait  kegiatan  yang akan dilaksanakan. Tahap selanjutnya adalah tahap survei di Lingkungan Kelurahan waru gunung terkait perolehan bahan baku Batik Ecoprint. Tahap ketiga adalah tahap pelaksanaan,  dilaksanakan  proses  penyediaan  akan  kebutuhan  bahan  baku  untuk pembuatan  Batik  Ecoprint.  Tahap  terakhir  adalah  tahap  evaluasi  program  kegiatan yang  telah  dilaksanakan.  Pada  tahap  ini  dilakukan  evaluasi  kegiatan  pelatihan. Kekurangan evaluasi yang terjadi dapat dijadikan bahan analisis dan perbaikan untuk kegiatan  program  selanjutnya.  Dalam  tahap  ini  juga  disusun  laporan  kegiatan  akhir yang  merupakan  laporan  pertanggungjawaban   kegiatan.  Keempat  tahapan  diatas merupakan  tahapan/langkah  yang  dilakukan  dalam  kegiatan  Program  Pengabdian Kepada Masyarakat. Secara sederhana, tahapan-tahapan kegiatan ini disajikan pada Gambar 1 (Sunarto et al., 2023; Utomo et al., 2023). Data kegiatan dianalisis secara deskriptif  berdasarkan  isian  jurnal  kegiatan/aktifitas  oleh  50  peserta  yang  dilibatkan dalam kegiatan ini.
Gambar 1. Alur kegiatan pengabdian

## HASIL DAN DISKUSI

## Tahap Persiapan/Perencanaan
Tahap persiapan atau perencanaan merupakan tahap awal dalam pelaksanaan Pengabdian  kepada  Masyarakat.  Tahap  ini  dilaksanakan  dengan  melaksanakan persiapan  berupa  perencanaan  program.  Perencanaan  program  yang  akan dilaksanakan  ini  melibatkan  ibu-ibu  PKK  di  Kelurahan  Warugunung,  Surabaya. Keterlibatan  ibu-ibu  PKK  dalam  tahap  persiapan  dan  perencanaan  program  ini dimaksudkan untuk dilakukannya wawancara dan juga mengadakan studi awal pada ibu-ibu PKK. Studi awal dilakukan kepada ibu-ibu guna mengetahui wawasan yang dimiliki  oleh  ibu-ibu  PKK  mengenai  ecoprint.  Sehingga  dalam  hal  ini,  perlu diadakannya wawancara kepada ibu-ibu PKK. Namun, tak hanya sampai di situ, ibu- ibu PKK juga nantinya akan mendapatkan edukasi terkait dengan ecoprint. Edukasi yang  diberikan  yaitu  seputar  pengenalan  batik  dengan  teknik  ecoprint,  bagaimana cara melakukannya, dan apa saja alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan batik ecoprint. Setelah melaksanakan tahap persiapan dan perencanaan, tibalah ke dalam tahap survei kebutuhan.

## Gambar 2. Pelaksanaan tahap perencanaan dan survey kebutuhan kegiatan

## Tahap Survei Kebutuhan
Kualitas  dari  hasil  ecoprint  sangat  bergantung  pada  bahan  yang  digunakan dalam  proses  pembuatan  ecoprint.  Tak  hanya  bergantung  pada  bahan  yang digunakan dalam proses pembuatan ecoprint, kualitas hasil ecoprint juga bergantung pada  proses  pembuatannya.  Oleh  sebab  itu,  perlu  diadakannya  survei  kebutuhan dalam rangka menunjang hasil ecoprint sehingga produk yang akan dihasilkan dapat memiliki kualitas yang sesuai dengan harapan.
Prosedur  pelaksanaan  tahap  survei  kebutuhan  ini  diawali  dengan mengidentifikasi  peserta  pelatihan.  Hal  ini  memiliki  tujuan  untuk  mengetahui karakteristik peserta pelatihan. Dengan mengerti karakteristik peserta pelatihan ini, akan  memudahkan  peneliti  dalam  melanjutkan  pelatihan  yang  akan  dilakukan. Setelah itu, perlu juga dilakukan perancangan dan pengembangan tujuan pelatihan agar  pelatihan  yang  nantinya  akan  dilakukan  dapat  berjalan  lancar  sesuai  dengan tujuan  dilakukannya  Pengabdian  kepada  Masyarakat.  Metode  pelatihan  juga  tak kalah penting untuk dirancang guna mendukung kelancaran pelaksanaan program pengabdian masyarakat ini. Selain itu, untuk mendukung tercapainya kualitas yang baik  dalam  program  pengabdian  masyarakat  ini,  perlu  ditetapkannya  narasumber yang  tepat.  Adapun  narasumber  dalam  pelatihan  ini  yaitu  pengrajin  ecoprint  yang telah  berpengalaman  di  bidangnya.  Instrumen  dan  juga  jadwal  pelatihan  pun  juga dilakukan dalam tahap ini.
Dalam tahap survei kebutuhan pula, mitra diminta untuk mempersiapkan daun sebagai  bahan  pembuatan  ecoprint.  Adapun  daun  yang  direkomendasikan  untuk dipersiapkan  yaitu  daun  yang  memiliki  pigmen  warna  seperti  daun  jati,  mangga, jambu,  dan  sebagainya.  Tim  juga  sudah  mempersiapkan  bahan  yang  dibutuhkan meliputi kain polos berwarna putih, kayu atau pipa logam yang akan digunakan untuk menggulung  kain,  gunting,  mesin  pengukus  (steamer),  kompor  portable,  cuka, pewarna alami, dan juga ember.

## Tahap Pelaksanaan
Tahap  pelaksanaan  dalam  program  pengabdian  masyarakat  ini  dilakukan secara langsung melalui tatap muka di Warugunung, Surabaya. Tahap pelaksanaan ini  merupakan  kelanjutan  dari  tahap  survei  kebutuhan,  sehingga  dalam  tahap  ini sudah  tersedia  bahan  baku  yang  digunakan  dalam  pembuatan  batik  ecoprint. Pelaksanaan  pelatihan  ini  dilakukan  guna  berbagi  pengetahuan,  wawasan,  dan keterampilan  dengan  pihak-pihak  terkait  seperti  ibu-ibu  PKK  untuk  memulai pelatihan.  Tahap  pelaksanaan  ini  dimulai  dengan  pengenalan  dasar  ecoprint. Dilanjutkan  dengan  praktek  secara  langsung  proses  pembuatan  ecoprint.  Hal  ini bertujuan  untuk  melatih  secara  intens  kemampuan  yang  dimiliki  oleh  tim  dan  juga ibu-ibu  PKK  Warugunung  dalam  melakukan  proses  ecoprint.  Pelaksanaan
pengabdian  masyarakat  melalui  ecoprint  ini  dilakukan  melalui Participant  Learning Center (PLC).  PLC  merupakan  metode  yang  dilakukan  dalam  bentuk  pelatihan pembuatan  beberapa  produk  melalui  teknik  ecoprint.  Metode  yang  digunakan  ini diawali  dengan  pengenalan  produk  dengan  menggunakan  teknik  ecoprint  serta peluang  usaha  yang  dapat  dikembangkan  dari  ecoprint  sendiri.  Selanjutnya, narasumber dalam pelatihan akan memberikan penjelasan mengenai bahan dan alat yang digunakan dalam proses pembuatan produk dengan teknik ecoprint, dan tibalah kepada proses pembuatan produk.
Tahapan  yang  harus  dilakukan  dalam  pembuatan  ecoprint  meliputi  (1) Persiapan media yaitu bahan pembuatan ecoprint yang perlu dipersiapkan sebagai media  di  antaranya  yaitu mordant,  scouring yang  bertujuan  untuk  menghilangkan bahan kimia serta mordant in ; (2) Persiapan daun, Herlina et al. (2018) menjelaskan bahwa  terdapat faktor  penting  yang  perlu  diperhatikan  dalam  pembuatan ecoprint. Hal  tersebut  adalah  pemilihan  daun  yang  akan  digunakan  dalam  proses  ecoprint. Menurutnya, hal yang sangat penting untuk diperhatikan adalah pemilihan tanaman yang  akan  digunakan  agar  memudahkan  mengekstraksi  pigmen  warna.  Sehingga tanaman  yang  dipilih  hendaknya  memiliki  sensitivitas  yang  tinggi  terhadap  panas. Proses  Penjemuran  Kain  Setelah  melalui  proses  perebusan  untuk  mengeluarkan warna-warna yang akan di hasilkan dan motiv bentuk dengan pola yang unik.
Gambar 3. Penyusunan Daun pada kain untuk pembuatan batik

## Tahap Evaluasi
Proses pembuatan batic eco print berbeda dengan  pembuatan batik tulis atau cap. Perpaduan campuran warna alami yang di hasilkan oleh daun-daunan perlu di pertimbangkan mengingat untuk mendapatkan sebuah warna alamiah dari tumbuhan yang  di  gunakan  sebagai  batik  dengan  cara  merebus  kain  yang  memiliki  peluang terjadinya  percampuran  warna  yang  kurang  maksimal.  Beberapa  kali  pelatihan  di lakukan masih terdapat beberapa kesalahan dalam peletakkan variatif daun yang di gunakan.  Namun  perkembanganya  semakin  dilakukan  secara  langsung  sebagai bahan latihan dan eksperimen untuk menemukan formula warna yang baik.
Pada tahapan evaluasi ini para peseta sangat senang dengan adanya pelatihan ini, menginat wawasan dan pengetahuan mengenai warna, perpaduan warna tersebut meningkatkan  kreatifitas  ibu-ibu  PKK  dalam  mencampurkan,  setiap  daunmemiliki warna  dan  motif  yang  unik.  Bentuk-bentuk  ini  lah  yang  membuat  semakin  banyak aneka ragam dan motiv. Kain yang sudah digunakan ini memiliki dampak yang positif karena se I yang memiliki nilai guna dan nilai seni yang bagus.

## Pembahasan
Kualitas ecoprint sangat tergantung pada bahan alami yang digunakan sebagai bahan  baku  utama  ecoprint  dan  proses  pembuatannya.  Bahan  baku  utama pembuatan ecoprint adalah berbagai jenis daun-daunan yang tersedia di sekitarnya. Oleh  karena  itu,  sebelum  melaksanakan  pelatihan,  tim  pelaksana  pemberdayaan masyarakat  melakukan  observasi  terlebih  dahulu  ke  lokasi  yaitu  di  Warugunung, Surabaya  untuk  mengidentifikasi  jenis  daun  yang  dapat  dijadikan  bahan  utama ecoprint.
Alat  utama  pembuatan  ecoprint  adalah  alat  kukus  kain  yang  sudah  ditempeli daun  nantinya.  Semakin  baik  kualitas  alat  kukus  yang  ditunjukkan  dengan  panas yang  merata,  sehingga  menghasilkan  ecoprint  yang  berkualitas  baik.  Adapun pelaksanaan pelatihan ecoprint di Warugunung, Surabaya dimulai dengan meminta peserta  yang  sudah  ditugaskan  membawa  daun  untuk  mengumpulkan  daun-daun tersebut,  lalu  menyiapkan  alat  yang  dibutuhkan  untuk  membuat  ecoprint.  Masing- masing  peserta  sudah  membawa  beberapa  lembar  daun  seperti  daun  jati,  daun jenitri,  daun  jarak,  daun  ketapang,  daun  jati,  daun  mahoni,  daun  jambu,  daun mangga, dan sebagainya untuk dijadikan motif di atas kain.
Penjelasan  mengenai  tata  cara  pembuatan  ecoprint  dengan  pewarna  alam disampaikan  sebelum  melakukan  praktik  pembuatan  ecoprint.  Masing-masing peserta  diberikan  alat  dan  bahan  yang  telah  disiapkan  sebelumnya  yang  meliputi berbagai  macam  daun  yang  telah  disediakan  dan  dibawa  oleh  peserta,  cairan tunjung, dan kain untuk mengelap daun. Para peserta mulai melakukan langkah demi langkah pembuatan ecoprint dengan bantuan instruktur dan Tim PKM. Langkah awal yang  harus  dilakukan  peserta  adalah  mencelupkan  beberapa  jenis  daun  dalam cairan  tunjung.  Seluruh  permukaan  daun  harus  basah  sampai  merata  di  kedua sisinya.
Daun  yang  sudah  basah  secara  merata,  dilap  dengan  kain  agar  tidak  terlalu basah  saat  diletakkan  di  atas  kain  nantinya.  Sementara  itu  beberapa  peserta  lain mencelupkan kain sutra dalam pewarna alami. Tahap selanjutnya adalah menggelar plastik untuk melapisi kain  yang sudah dicelup sebelumnya dalam cairan pewarna alami. Dengan bantuan instruktur dan Tim PKM, peserta menata daun-daun di kain. Apabila daun telah tertata dengan rapi, maka kain dibagi dilipat menjadi dua sama besar  dan  dilapisi  plastik  kembali.  Kain  beserta  plastik  kembali  dilipat  menjadi  4 bagian  sama  besar  lalu  digulung  dengan  bantuan  kayu  bulat  lalu  diikat  dengan menggunakan  rafia.  Selanjutnya  adalah  memasukkan  gulungan  kain  yang  diikat dengan menggunakan rafia dengan merata dan ketat ke dalam mesin kukus. Proses pengukusan  tersebut  membutuhkan  waktu  1,5  jam.    Setelah  1,5  jam  dikukus, gulungan  kain  diambil  dari  mesin  kukus  dan  kemudian  dilepas  rafia  dan  kayu gulungannya.  Mereka kemudian mengambil  daun-daun  dari  kainnya  dan  kain  siap untuk  diangin-anginkan  atau  dijemur  di  tempat  yang  teduh.  Apabila  semua  daun sudah dilepas dari kain, maka kain akan menjadi bermotif daun dengan warna yang beraneka  ragam  tergantung  dari  jenis  daun.  Pigmen  warna  pada  tanaman  dapat mempengaruhi  hasil  eksplorasi  (Husna,  2016).  Setelah  melihat  hasil  pelatihan ecoprint, hampir semua peserta merasa puas dengan hasil karyanya.

## KESIMPULAN
Pelaksanaan  kegiatan  ini  dengan  harapan  selain  recovery  pasca  pandemic untuk meningkatkan peran ekonomi kreatif sekaligus membentuk ketahanan pangan bagi  ibu-ibu  PKK  Warugung.  Hasil  kegiatan  menunjukkan  kegiatan  ini  dapat meningkatkan  pengetahuan  peserta  terkait  batik  ecoprint  sehingga  dapat menumbuhkan  ekonomi  kreatif  di  kalangan  peserta  yaitu  ibu-ibu  PKK  Warugung, Surabaya.

## REKOMENDASI
Penelitian ini masih  memiliki berbagai kekurangan  dan harus dilakukan upaya secara intens untuk memberikan pelatihan yang berkelanjutan, harapan pelatihan ini meningkatkan motivasi ibu-ibu pkk dalam memiliki kemampuan yang mudah dengan bahan baku yang mudah di dapatkan sehingga memunculkan motivasi.

## ACKNOWLEDGMENT
Tim  Pengabdian  mengucapkan  terimakasih  kepada  LPPM  Universitas  Negeri Surabaya  yang  memberikan  bimbingan  dan arahan  secara penuh demi  kelancaran kegiatan  ini  sehingga  meminimalisir  terjadinya  kesalahan  baik  secara  penulisan maupun secara praktiknya.

## REFERENSI
Asmara,  D.  A.  (2020).  Penerapan  Teknik Ecoprint  pada  Dedaunan  Menjadi  Produk Bernilai
Jual. Jurnal Pengabdian Seni , 1 (2), 16 –26. https://doi.org/10.24821/jas.v1i2.4706
Dwikurniarini, D. (2013). AKULTURASI BATIK TRADISIONAL JAWA DENGAN CINA. Informasi , 39 (2), Article 2. https://doi.org/10.21831/informasi.v0i2.4440 Flint, I. (2008). Eco colour: Botanical dyes for beautiful textiles (Reprinted). Murdoch Books.
Herlina, M. S., Dartono, F. A., & Setyawan, S. (2018). EKSPLORASI ECO PRINTING UNTUK  PRODUK  SUSTAINABLE  FASHION. Ornamen , 15 (2),  Article  2. https://doi.org/10.33153/ornamen.v15i2.2540
Husna,  F.  (2016). Eksplorasi  Teknik  Eco  Dyeing  dengan  Memanfaatkan  Tanaman Sebagai  Pewarna  Alam  untuk  Produk  Lifestyle .  Universitas  Telkom. https://openlibrary.telkomuniversity.ac.id/pustaka/116095/eksplorasi-teknik-eco- dyeing-dengan-memanfaatkan-tanaman-sebagai-pewarna-alam-untuk-produk- lifestyle.html
Irmayanti,  I., Suryani, H.,  & Megavitry,  R. (2020). Pemanfaatan Bahan Alami Untuk Pembuatan  Ecoprint  Pada  Peserta  Kursus  Menjahit  Yayasan  Pendidikan Adhiputeri Kota Makassar. PENGABDI , 1 (1), Article 1. https://doi.org/10.26858/pengabdi.v1i1.15722 Kant,  R.  (2019).  Emotional  intelligence:  A  study  on  university  students. Journal  of Education and Learning (EduLearn) , 13 (4), Article 4. https://doi.org/10.11591/edulearn.v13i4.13592
Khilmiyah, A., & Surwanti, A. (2020). Pemberdayaan Ekonomi Aktivis Aisyiyah Melalui Pelatihan  Ecoprint  Ramah  Lingkungan. Prosiding  Seminar  Nasional  Program Pengabdian Masyarakat . https://doi.org/10.18196/ppm.34.301
Kp, R. N. P., & Widiawati, D. (2014). Eksplorasi Teknik Ecoprint dengan Menggunakan Limbah Besi dan Pewarna Alami untuk Produk Fashion. Jurnal Tingkat Sarjana bidang Senirupa dan Desain , 1 , 1 –7.
Naini,  U.,  &  Hasmah,  H.  (2021).  PENCIPTAAN  TEKSTIL  TEKNIK  ECOPRINT DENGAN  MEMANFAATKAN  TUMBUHAN  LOKAL  GORONTALO. Ekspresi
Seni :  Jurnal  Ilmu  Pengetahuan  Dan  Karya  Seni , 23 (1),  Article  1. https://doi.org/10.26887/ekspresi.v23i1.1352
Noviyanti,  R.  (2017).  Peran  Ekonomi  Kreatif  Terhadap  Pengembangan  Jiwa Entrepreneurship  di  Lingkungan  Pesantren:  Studi  Kasus  di  Pondok  Modern Darussalam  Gontor  Putri  1. Jurnal  Penelitian  Ilmiah  INTAJ , 1 (1),  Article  1. https://doi.org/10.35897/intaj.v1i1.52
Saptutyningsih,  E.,  &  Kamiel,  B.  P.  (2019).  Pemanfaatan  Bahan  Alami  untuk Pengembangan Ecoprint dalam Mendukung Ekonomi Kreatif. Prosiding Seminar Nasional Unimus , 2 (0), Article 0.
https://prosiding.unimus.ac.id/index.php/semnas/article/view/396
Sunarto, M. J. D., Hariadi, B., Tan, A., Lemantara, J., & Sagirani, T. (2023). Pelatihan Model  Pembelajaran  Abad  21  dengan  Flipped  Learning  untuk  Guru  SMA. Lumbung  Inovasi:  Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat , 8 (1),  18 –25. https://doi.org/10.36312/linov.v8i1.1103
Taufiq, A., & Maulana, F. M. (2015). Sosialisasi Sampah Organik Dan Non Organik Serta  Pelatihan  Kreasi  Sampah. Asian  Journal  of  Innovation  and Entrepreneurship (AJIE) , 4 (01), Article 01.
Utomo, D. T. P., Raharjo, P., Rokhman, A., & Ahsanah, F. (2023). Pelatihan Bahasa Inggris  untuk  Anak  Pekerja  Migran  Indonesia  di  Malaysia  melalui  Fun  Easy English. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 8 (1), 1 –10. https://doi.org/10.36312/linov.v8i1.995
Yaseen,  D.  A.,  &  Scholz,  M.  (2019).  Textile  dye  wastewater  characteristics  and constituents  of  synthetic  effluents:  A  critical  review. International  Journal  of Environmental Science and Technology , 16 (2), 1193 –1226.
https://doi.org/10.1007/s13762-018-2130-z