## HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DENGAN PRAKTIK CARA PERAWATAN BALITA YANG MENDERITA ISPA NONPNEUMONIA Dl WILAYAH KERJA PUSKESMAS MOJOLABAN I KABUPATEN SUKOHARJO
Atiek Murharyati S.Kep., Ns Staf Pengajar Program Studi D-lll Keperawatan STIKES Kusuma

## Husada Surakarta

## Abstrak
ISPA  merupakan  penyakit  pernafasan,  yang merupakan  penyebab  utama  kematian  pada  bayi dan  balita.  Penyakit  ISPA  nonpneumonia  bukan masalah  kesehatan  yang  boleh  diabaikan,  karena apabila  penanganannya  tidak  benar,  maka  dapat berakibat  menjadi  parah.  Namun  demikian, sebelum  mengetahui  tentang  tindakan  orang  tua dalam  menghadapi  anaknya  yang  sakit  ISPA  non pneumonia,  perlu  diketahui  tentang  pengetahuan dan  sikapnya  terhadap  ISPA  non  pneumonia, karena  hal  tersebut  memegang  peranan  penting dalam melakukan sebuah tindakan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik  responden,  tingkat  pengetahuan  ibu tentang  ISPA  non  pneumonia,  sikap  ibu  tentang ISPA  non  pneumonia,  sikap  ibu  tentang  praktik cara perawatan, praktik cara perawatan balita yang menderita ISPA  non  pneumonia,  hubungan  antara tingkat  pengetahuan  dan  praktik  cara  perawatan, hubungan  antara  sikap  ibu  dengan  praktik  cara perawatan, baik sikap tentang ISPA non pneumonia  maupun  sikap  tentang  praktik  cara perawatan  balita  yang  menderita  ISPA  non pneumonia.
Penelitian  ini  merupakan  penelitian kuantitatif dengan  metode  deskripsi  yang  mengarah  pada korelasi.  Uji  korelasi  yang  digunakan  adalah chi square. Responden yang menjadi subjek
penelitian adalah ibu yang memiliki balita penderita ISPA  non  pneumonia.  Hasil  penelitian  dari  94 responden,  mayoritas  responden  31-35  tahun, pendidikan  terakhir  SLTP,  pekerjaan  buruh,  status menikah,  penghasilan  keluarga  rendah  dan  belum pernah  mendapat  penyuluhan  tentang  ISPA. Tingkat  pengetahuan  responden  tinggi,  sikap tentang ISPA non pneumonia cukup, sikap tentang praktek  cara  perawatan  baik,  namun  praktik  cara perawatan  balita  tidak  benar.  Hasil  uji  korelasi menunjukkan  bahwa  tidak  ada  hubungan  antara tingkat pengetahuan dengan praktik cara
perawatan,  selain  itu  didapatkan  hubungan  yang bermakna  antara  sikap  dengan  praktek  cara perawatan.  Hal  ini  karena  banyak  hal  yang mempengaruhi  ibu  dalam  bertindak,  dengan demikian perlu adanya suatu pendidikan kesehatan.
Kata  kunti:  Tingkat  pengetahuan,  Sikap,  Praktik cara perawatan, ISPA non pneumonia

## PENDAHULUAN
Merawat  anak  pendenta  ISPA yang  penting untuk diperhatikan adalah mencegah  penyakit  agar  tidak  menjadi lebih parah. Untuk itu ibu yang memiliki anak
yang menderita ISPA
nonpneumonia  harus  mengetahui  cara merawat  dengan  benar  agar  tidak berlanjut
menjadi pneumonia. Berdasarkan  hasil  wawancara,  daerah Mojolaban  terdapat  angka  pneumonia dengan  prevalensi  2%  dan  ISPA nonpneumonia 42%, sejak bulan Januari  sampai  dengan  Juni  2007. Beberapa,  ibu  yang  memiliki  balita membiarkan  anak  makan  sendiri,  — bermain  tanpa  diperhatikan,  bila  anak sakit  batuk  pilek  tidak  diperhatikan sebelum  timbul  demam,  namun  bila demam sudah turun pengobatan dihentikan, beberapa perumahan memiliki  sedikit  ventilasi,  lingkungan sangat  berdebu  dan  ibu  -  ibu  belum pernah diberi penyuluhan tentang ISPA, berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik  untuk  mengetahui  lebih  jauh, apakah  ada  hubungan  antara  tingkat pengetahuan  dan  sikap  ibu  dengan praktek  cara  perawatan  balita  yang mendenta ISPA nonpneumonia.

## METODE
Subjek  Penelitian  ini  termasuk penelitian  kuantitatif  dengan  metode deskripsi yang mengarah pada korelasi.(18)  Berdasarkan  hal  tersebut, peneliti  bertujuan  untuk  menyajikan suatu fakta dan menunjukkan hubungan antara  variabel.  Dalam  pengumpulan data menggunakan teknik survey, serta
JurnalKesMaDaSka, Vol 1 No. 1, Juli 2010 (34-39)
tidak  diberi  perlakuan.(18). Survey merupakan suatu desain yang digunakan untuk menyediakan informasi yang berhubungan dengan  prevalensi,  distribusi  dan  hubungan antara  variabel  dalam  suatu  populasi  serta menggunakan  beberapa  metode,  diantaranya interview  melalui  telepon, interview langsung tatap muka, dan tanya jawab dengan penyebaran kuesoner.(19) Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan cross  sectional atau  dapat  juga  disebut dengan  studi  potong  lintang,  dengan  maksud bahwa  penelitian  ini  serentak  pada  saat  dan periode yang sama.(20) Populasi adalah unifersum. Unifersum itu dapat berupa orang, benda, dan gejala,  atau  wilayah  yang  ingin  diketahui  oleh peneliti.(21) Populasi dalam penelitian ini berupa orang  yaitu  ibu  yang  memiliki  anak  balita penderita ISPA nonpneumoma dan berkunjung di
Wilayah Keija Puskesmas Mojolaban I
Kabupaten Sukoharjo.
Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik  yang  dimiliki  oleh  populasi  dan sampel  harus  betul  -  betul  representatif  atau mewakili  populasi.(22)  -  Pada  penelitian  ini pengambilan sampel menggunakan teknik sampling  yaitu non  probability  sampling atau non  random  sampling. Sedangkan teknik  sampel  yang  digunakan  adalah  teknik sample  aksidental yang  merupakan  teknik penentuan ' sampel berdasarkan kebetulan, yaitu siapa  saja  yang  secara  kebetulan  bertemu dengan  peneliti  dapat  digunakan  sebagai sampel,  bila  dipandang  orang  yang  kebetulan ditemui itu cocok sebagai sumber data.
Teknik  pengolahan  data  dan  analisa data.  Penelitian  ini  menggunakan  5  tahap  teknik pengolahan  data  yaitu editing,  coding, tabulating,  entry data  SPSS  dan clearing.
Analisa  data  dilakukan  secara  univariat  untuk pengetahuan,  sikap  dan  perilaku  serta  secara bivariat  untuk  mengetahui  hubungan  antara pengetahuan dan sikap dengan perilaku. Analisa bivariat menggunakan uji hipdtesis chi square

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Berdasarkan  hasil  rekapitulasi,  data pengetahuan  tentang  ISPA  sebagian  besar berpengetahuan  tinggi,  yaitu  48  orang  (51.1%). Sikap  responden  tentang  ISPA  non  pneumonia paling  banyak  adalah  kelompok  responden dengan  sikap  kategori  cukup,  yaitu  sebanyak  49 orang  (52.1%).  Sikap  tentang  praktek  cara perawatan  balita  dengan  ISPA  kategori  baik memiliki  jumlah  terbesar  yaitu  sebanyak  57  orang (60.6%). Sedangkan praktek cara perawatan balita penderita  ISPA  nonpneumonia,  mayoritas  dalam kategori tidak benar yaitu 52 orang (52%) Dari data didapatkan ibu dengan pengetahuan  tinggi,  akan  tetapi  praktek  cara perawatannya  tidak  benar  yaitu  sebanyak  25  dari 48  responden  (52.1%).  Didapatkan  data  uji chi square (X ) bahwa  p value 0.297  (lebih  dari 0.05),  hal  tersebut  menunjukkan  bahwa  Ho diterima, atau tidak ada hubungan yang bermakna antara  tingkat  pengetahuan  dengan  praktek  cara perawatan  balita  yang  menderita  ISPA  non pneumonia di Wilayah Kerja Puskesmas Mojolaban I Kabupaten Sukoharjo______________ Didapatkan  pula  hasil,  yaitu  data  sikap responden  tentang  ISPA  non  pneumonia  dengan kategori cukup, namun praktek cara perawatannya tidak  benar,  yaitu  sebesar  35  dari  49  responden (71.4%).  Berdasarkan  hasil  uji chi  square didapatkan  nilai  pada continuity  correction dengan  p value  = 0.002  (kurang  dari  0.05  ), dengan  demikian  Ho  di  tolak.  Hal  tersebut menandakan  bahwa  ada  hubungan  antara  sikap ibu  tentang  ISPA  non  pneumonia  dengan  praktek cara perawatan ISPA non pneumonia. Nilai Odds ratio 4.118  yang  berarti bahwa  ibu  yang  memiliki sikap  tentang  ISPA  nonpneumoma  berkategori cukup  mempunyai  peluang  4.118  kali  untuk melakukan  praktek  cara  perawatan  yang  tidak benar  dibandingkan  dengan  ibu  yang  memiliki sikap tentang ISPA non pneumonia baik.
Hubungan tingkat pengetahuan dan sikap ibu dengan praktik cara .... (A. Murharyati)
Mayoritas  responden  dengan  sikap  praktek cara  perawatannya  baik  memiliki  praktek  cara perawatannya  benar,  yaitu  sejumlah  33  dari  57 responden  (57.9%).  Pada  tabel  3  menunjukkan  bahwa didapatkan nilai  pada continuity correction dengan p value =  0.003  (kurang  dari  0.05),  hal  ini  berarti bahwa  ada  hubungan  antara  sikap  ibu  tentang  praktek cara  perawatan  balita  penderita  ISPA  non  pneumonia dengan  praktek  cara  perawatan  ISPA  non  pneumonia. Nilai Odds  ratio 4.278  berarti  ibu  yang  memiliki sikap  tentang  praktek  cara  perawatan  baik  mempunyai peluang  4.278  kali  untuk  melakukan  praktek  cara perawatan  yang  benar,  dibandingkan  dengan  ibu  yang memiliki sikap tentang praktek cara perawatan cukup. Pembahasan
Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa praktek  cara  perawatan  balita  penderita  ISPA  non pneumonia  yang  tidak  benar  dapat  terjadi  karena beberapa  tingkatan  psikornotor  belum  dilalui  secara keseluruhan,  selain  itu  dapat  dipengaruhi  oleh  faktor internal  seperti  pengetahuan,  serta  faktor  -  eksternal seperti  lingkungan  fisik,  lingkungan  sosial  budaya  dan ekonomi.  (9)  Hasil  korelasi  antara  tingkat  pengetahuan ibu  dengan  praktek  cara  perawatan  balita  yang menderita  ISPA  non  pneumonia  di  Puskesmas Mojolaban I Kabupateh Sukoharjo menunjukkan bahwa tidak  ada  hubungan  yang  bermakna,  hal  ini  berarti tingkat  pengetahuan  yang  tinggi  belum  tentu  praktek cara  perawatannya  baik.  Disebutkan  pula dalam  sebuah teori  bahwa  tahap  -  tahap  adopsi  perilaku  baru  tidak selalu  melalui  tahap  pengetahuan,  sikap,  praktek  yang terjadi  secara  berurutan.  Pengetahuan  merupakan domain  penting  dalam  pembentukan  tindakan  (Bloom), dan  sebelum  tindakan  terjadi  proses  diantaranya,' kesadaran,  tertarik,  menimbang,  dan  terbentuk  perilaku (Rogers). (9)
Menurut  peneliti,  berdasarkan  hasil  penelitian ini  terdapat  satu  atau  lebih  proses  dari  teori  Rogers  yang
belum  terpenuhi  oleh  responden,  misalnya  seseorang tahu  tentang  suatu  hal  namun  dia  belum  menyadari manfaatnya,  maka  akan  mempengaruhi  perilaku  yang muncul  saat  itu,  dan  dalam  kehidupan  sehari-hari, responden telah berperilaku positif meskipun pengetahuan  serta  sikapnya  negatif  atau  dapat  pula sebaliknya.  Apabila  tingkat  pengetahuan  tinggi  namun praktek  cara  perawataanya  tidak  benar,  maka  peneliti berasumsi  bahwa  hal  ini  dapat  terjadi  karena  faktor lingkungan,  karena  hampir  di  setiap  rumah  memiliki pabrik genting. Akibat dari hal tersebut, banyaknya debu dan asap pembakaran menimbulkan rusaknya mekanisme  pertahanan  saluran  pernafasan,  sehingga terjadi  iritasi  saluran  pernafasan.  Selain  itu,  dapat  pula diakibatkan  karena  faktor  ekonomi  yang  rendah, sehingga menghambat responden untuk bisa memanfaatkan  fasilitas  yang  ada,  misalnya  responden yang tidak segera memeriksakan balitanya ke puskesmas karena  belum  ada  uang.  Faktor  pengganggu  lain  adalah kepadatan  penghuni,  dan  kebiasaan  buruk  responden yang  dapat  diatasi  dengan  memberikan  penyuluhan. Apabila  tingkat  pengetahuan  responden  rendah  namun praktek  cara  perawatannya  benar,  hal  ini  dapat disebabkan  oleh  pendidikan  kesehatan  yang  belum terpenuhi, pengalaman atau  kebiasaan baik sebelumnya. Berdasarkan hasil korelasi antara sikap ibu tentang ISPA non  pneumonia  dengan  praktek  cara  perawatan  balita yang  menderita  ISPA  non  pneumonia,  menunjukkan adanya  hubungan  yang  bermakna.  Begitu  pula  hasil korelasi  antara  sikap  tentang  praktek  cara  perawatan dengan  praktek  cara  perawatan  balita  penderita  ISPA non  pneumonia,  juga  menunjukkan  adanya  hubungan yang  bermakna.  Pandangan  tentang  hubungan  antara sikap  dan  perilaku,  yaitu  postulat  konsistensi  yang mengasumsikan  bahwa  antara  sikap  dan  perilaku terdapat hubungan langsung.
jurnalKesMaDaSka, Vol 1 No. 1, Juli 2010 (34-
39)
36
Berbagai  faktor  yang  dapat  membentuk  sikap diantaranya  adalah  pengalaman  pribadi,  kebudayaan, orang  lain  yang  dianggap  penting,  media  massa, lembaga  pendidikan,  serta  factor  emosi  dari individu.(30)  Pengalaman  pribadi,  akan  lebih  mudah membentuk  sikap  apabila  di  melibatkan  emosi, karena  penghayatannya  akan  lebih  mendalam,  lama dan  berbekas.  Adanya  informasi  dari  media  masa yang  bersifat  sugestif,  sehingga  mampu  memberi landasan  kognitif  baru  terbentuknya  arah  sikap tertentu.  Lembaga  pendidikan  mempunyai  pengaruh terhadap  pembentukan  sikap  dikarenakan  lembaga tersebut  meletakkan  dasar  pengertian  dan  konsep moral dalam diri individu. Pemahaman akan baik dan buruk,  garis  pemisah  antara  boleh  dan  tidak  boleh, diperoleh  dari  pendidikan.(30)  Komponen  konatif dalam  struktur  sikap  menunjukkan  bagaimana kecenderungan  berperilaku  dalam  diri  seseorang berkaitan dengan objek yang dihadapinya. Kaitan ini didasari  oleh  asumsi  bahwa  kepercayaan  banyak mempengaruhi  perilaku.  Maksudnya  adalah,  orang berperilaku  dalam  situasi  tertentu  ditentukan  -  oleh kepercayaan  terhadap  stimulus  tersebut,  oleh  karena itu logis untuk berharap bahwa sikap seseorang akan dicerminkannya  dalam  bentuk  tendensi  perilaku terhadap objek. (9X30)
Menurut  peneliti,  sikap  merupakan  faktor penting  dalam  pembentukan  perilaku.  Berdasarkan hasil  penelitian  ini  yang  menunjukkan  adanya hubungan  antara  sikap  dengan  praktek  cara perawatan,  maka  hal  tersebut  dapat  diartikan  bahwa responden  sudah  memperhatikan  stimulus  yang diterimanya  dan  memiliki  kecenderungan  bertindak, sehingga  dapat  memunculkan  suatu  perilaku  yang diharapkan bagi responden sendiri. Dengan demikian, hasil korelasi ini dapat disesuaikan dengan teori.

## SIMPULAN DAN SARAN
1. Karakteristik responden dalam penelitian in; sebagian besar adalah berumur 31-35 tahun (30.9%), pendidikan  terakhir  lulus  SLTP  sebanyak  35 orang  (37.2%),  berstatus  menikah  90  orang (95.7%), responden yang belum pernah mendapatkan penyuluhan tentang ISPA sebanyak  75  orang  (79.8%),  masa  pencaharian
sebagai  buruh  sejumlah  43  orang  (45.7%)  dengan pendapatan  keluarga  mayoritas  sebesar  <  Rp 1.000.000,00
2. Sebagian  besar  (51.1%)  mempunyai  tingkat pengetahuan  tentang  ISPA  dengan  kategori  tinggi. Sebagian  besar  (52.1%)  mempunyai  sikap  tentang ISPA  dengan  kategori  cukup.  Sebagian  besar (60.6%)  mempunyai  sikap  tentang  praktek  cara perawatan  balita  yang  menderita  ISPA  dengan kategori baik.
3. Tidak  ada  hubungan  yang  bermakna  antara  tingkat pengetahuan  dengan  praktek  cara  perawatan  balita yang menderita ISPA non pneumonia
4. Ada  hubungan  yang  bermakna  antara  sikap  tentang ISPA  dengan  praktek  cara  perawatan  balita  yang menderita ISPA non pneumonia
5. Ada  hubungan  yang  bermakna  antara  sikap  tentang praktek  cara  perawatan  dengan  praktek  cara perawatan  balita  yang  menderita  ISPA  non pneumonia.

## B. Saran
1. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  tidak  ada hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan  dengan  praktek  cara  perawatan  balita yang  mendenta  ISPA  non  pneumonia.  Pengetahuan yang  tinggi  belum  tentu  prakteknya  benar.
Berdasarkan  hal  tersebut,  maka  periu  adanya penyuluhan  tentang  cara  merawat  yang  benar  pada balita  penderita  ISPA  non  pneumonia,  akan  lebih baik  jika  dilakukan  dengan  demonstrasi  dengan media,  karena  perilaku  akan  lebih  langgeng  jika didasari oleh pengetahuan.
2. Penelitian  ini  hanya  mencakup  tentang  ISPA  non pneumonia, dengan menggunakan instrumen penelitian (kuesioner), sehingga periu adanya Hubungan tingkat pengetahuan dan sikap ibu dengan praktik cara .... (A. Murharyati)
37
penelitian  lebih  lanjut  tentang  ISPA  yang  tidak hanya  mencakup  ISPA  non  pneumonia,  tetapi  juga ISPA  pneumonia.  Terutama  tentang  praktik  cara perawatannya, yang dilakukan dengan cara observasi  atau  dapat  juga  dengan  experimen,
sehingga ,  akan  diperoleh  data  vang  tidak  bias  dan  mampu menunjukkan hubungan antara praktik cara perawatan  dengan  angka  kejadian  perubahan penyakit  ISPA  non  pneumonia  menjadi  ISPA pneumonia  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  I Kabupaten Sukoharjo. 3.  Dalam  > ■ kerangka teo ii  vang  berdasarkan  teori dari  Lawrance  Green  terdapat  tiga  faktor  yaitu faktor  predisposisi,  faktor  pendukung,  dan  faktor pendorong.  Pada  penelitian  ini,  hanya  faktor predisposisi  saja  yang  diteliti,  karena  keterbatasan waktu.  Sehingga  dapat  dilakukan  oleh  peneliti berikutnya  dan  peneliti  menyarankan  kepada  . peneliti  berikutnya  agar  mempersiapkan  penelitian dengan lebih baik.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Nasrul E. Dasar-dasar keperawatan kesehatan masyarakat.Ed\s\ 2. Jakarta:
EGC; 1998:13-7
2. Media Indonesia. Fik.ui.id. 2004. Alight kenzatian hGyi  masih  tinggi  ISPA  penibuluth  aroma. http://www.penyakitmcnular .  info  (4  jul 12004)
3. Dcpkes  Rl.  Afenai7ggulatigi  ISPA  pada  anak  - anak. 1985
4. WHO. Penanganan ISPA pada anak di runah sakil keen negara berkembang.  Alih bahasa Widjaja A.
Jakarta-. EGC; 2003: 1-53 5. Fik.ui.id. 2004. Abstrak http- .//%vww.infokes.com/today /artikel (4 juli 2004)
6. Santosa.  Fik.ui.id.  2002.  1*'akfor  resiko  kejadian
pneumonia pada balita di wilayah kerja puskesmas lanah Kali Kedinding Kecamufull Kenjeran Kota Surabaya http://digillb.litbang.depkes.go.ld (4  juli
2004)
7. Dewa D, Ismail I, Naning R. 2003.
• Hubungan perawatan di rumah terhadap
8. perubahan status ISPA bukan pneumonia menvadi pneumonia di kablipaten Kotabaru. Sains kesehatan  berkala  penelitian  pasca  sarjana  ilmu- ilmu kesehatan Universitas Gajah Mada. 1 januari
9. Notosiswoyo  M.  Fik.ui.id.  2003.  Petigelahziun, sikup dan perilaku ibu bayi / balita serta pervepsi masyurukat  dalam  kaitannya  dengan  penyakit ISPA dan pneumonia. http://digilib
lltbang.depkes.go.1d. (4 juli 2004) 10. Notoatmojo S. Pendidikan dull perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka cipta; 2003'. 114-134
11. Notoatmojo  S.  Prinsip  -  prinsip  dusur  ilmu kesehatan  masyurukut.  Jakarta:  Rineka  cipta; 2003:113
12. Soekanto  S.  Suatu  pellganfar  sosiologi.  Jakarta: PT Raja Grafindo Persada; 2002: 5-6
13. Asih  NGY,  Effendy.Cristantie.  Keperawatun medical beduh klien dengan ganiWivansystem pernafavan. Jakarta: EGC; 2004: 60- 82 14. Fik.ui.id. 2004. Ped011117 program
pemberanfusan  ISPA  untuk  pentmKizzilangan pneumonia  pada  balita.  http://NvNvN-.„  penyakit menular. (4 Juli 2004)
15. .101iffe.  Kesehatutz  unak  di  dueruh  tropic.  Allh bahasa  Windy  MT.  Edisi  4.  Jakarta:  Burril Aksara-, 1994: 2-11
16. Lewer.  Belajar  inerawat  di  hanK-wil  unuk.  Alih bahasa Noviestari,E. Jakarta: EGC;. 1996:2
17. Nadesul  11.  Tola  dun  guyu  hidup  sehat.  Jakarta: Puspaswara-, 1997:3
18. Abraham  C,  Shanley  E.  I'Nikologi  social  untuk perawat.  Alih  bahasa  Sally.  Jakarta:  EGC;  1997: 25
JurnalKesMaDaSka, Vol 1 No. 1, Juli 2010 (34-
38
19. Subana  M,  Sudrajat.  Dusur  dasur  penelitiun ilmiuh. Bandung-. CV Pustaka Setla-, 2001: 25- 9 20. Pariani  S,  Nursalam.  1)endcku1(,in  praktis metodologi  rise!  keperuvwtan.  Jakarta:  CV  Info medika,. 2001: 57-172
21. Murti  BTrin.,vip  dun inelode  reset  epidemologi.
Yogyakarta:  Gajah  Mada  Univercity  Press;
1997: 102- 223
22. DanimS.
I?i.vetk(-
,perawalans(,jurah  dun  metodologi.  Jakarta:
EGC; 2003: 17
23. Sugiyono.  Swastika  uniuk  penelitian.  Bandung:
CVAIfa Beta; 2003: 56-62 24. Singarimbun  M,  Effendi  S.  A4elode  penelitian survei. Jakarta: LP3ES-, 1995: 137
25. Azwar  S.  Reliabilitas  dun  validilas.  Edisi  3.
Jakarta: Pustaka pela . jar- 2001:7578
26. Punvanto  H.  Penganfar  statistik  keperawatan. Jakarta: EGC; 1995: 6-14
27. Notoatmojo  S.  Metodologo  penelitian  kesehulan. Jakarta: PT Rineka Cipta; 2002: 188
28. Sastroasmoro  S,  Ismael  S.  Dasar  -  dusar inelodologi  penelitiun  klinis.  Jakarta:  FKUI bagian anak; 1995: 30
29. Sritamtomo  TH,  Iskandar  Y.  Analisa  data. Semarang: FKM UNDID; 2004: 91
30. Sacharin  R.M.  Principles  Qf  Pediatric  Nursing. Alih bahasa Mau lany. Jakarta: EGC, 1996:48-50
31. Azwar S. Sikap Mant4via Teori Dan 1'engukurannql~ Yogyakarta: Pustaka Pelajar; 1998:15-18
Hubungan tingkat pengetahuan dan sikap ibu dengan praktik cara .... (A. Murharyati)