DOI: https://doi.org/10.31934/mppki.v2i3
The Indonesian Journal of Health Promotion
ISSN 2597– 6052

## MPPKI Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia

## Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Pencegahan Covid-19 pada Siswa SMAN 6
Pandeglang

## Research Articles
Abstract
Introduction:  At  the  end  of  2019,  there  was  a  pandemic  known  as  COVID-19.  Until  now,  the  death  rate  and  positivity  rate  continue  to increase and the spread of this pandemic is very fast.  Preventive behavior is very important to reduce the number of new  cases even though the Covid-19 vaccine is currently available and disseminated to the public.
Objective: The purpose of this study was to determine the relationship between knowledge and attitudes with Covid-19 prevention behavior in Pandeglang 6 SMA 6 students.
Method: The study was conducted in November 2021. This type of research uses a quantitative approach with a Cross Sectional design. The population in this study were students of SMA 6 Pandeglang and the sample in this study used simple random sampling of 64 students. Results: The results of the study found that from 64 students, the majority of them were 33 students (51.6%) with bad behavior. The results of the cross tabulation show that there is no relationship between knowledge and behavior p value = 0.196, and there is no relationship between attitudes and behavior p value = 0.187.
Conclusion:  This  study  concludes  that  there is no relationship between  knowledge  and  attitudes  with prevention behavior of  Covid-19  in Pandeglang 6 SMAN 6 students.
Keywords: Knowledge; Attitude; Behavior; Covid-19

## Siti Nur Ramdaniati
Prodi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Sains, Farmasi dan Kesehatan, Universitas Mathla’ul Anwar *Korespondensi Penulis : siti.nurramdaniati@gmail.com

## Knowledge, Attitude and Covid-19 Prevention Behavior in SMAN 6 Pandeglang
Abstrak
Latar Belakang: Pada akhir tahun 2019, terjadi suatu pandemi yang dikenal sebagai Covid-19. Hingga saat ini angka kematian dan positivity rate terus meningkat dan penyebaran pandemi ini sangatlah cepat.  Perilaku pencegahan sangat penting untuk menekan angka penambahan kasus baru walaupun saat ini vaksin covid-19 sudah tersedia dan disebarluaskan kepada masyarakat.
Tujuan:  P enelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  antara  pengetahuan  dan  sikap  dengan  perilaku  pencegahan  Covid-19  pada siswa SMAN 6 Pandeglang.
Metode: Jenis  penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan  rancangan Cross  Sectional .  Penelittian  dilakukan  pada  bulan November 2021.  Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA 6 Pandeglang yang sudah mendapatkan vaksin  Covid-19 dan sampel pada penelitian ini menggunakan simple random sampling yaitu sebanyak 64 siswa. Hasil: Hasil  penelitian  diketahui  dari  64  siswa  sebagian  besar  yaitu  33  siswa  (51,6%)  berperilaku  kurang  baik.  Hasil  tabulasi  silang menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara pengetahuan dengan perilaku p value =0.196, dan tidak ada hubungan antara sikap dengan perilaku p value =0.187. Kesimpulan: Penelitian  ini  menyimpulkan  tidak  terdapat  hubungan  antara  pengetahuan dan  sikap  dengan  perilaku  pencegahan  Covid-19 pada siswa SMAN 6 Pandeglang.
Kata Kunci: Pengetahuan; Sikap; Perilaku; Covid-19

## Open Access

## MPPKI (September, 2022) Vol. 5. No. 9

## PENDAHULUAN
Semenjak bulan Desember 2019 virus Covid-19 atau Coronavirus Disease-2019 menjadi topik pembahasan yang masih terus diangkat hingga saat ini. Saat ini tersedia vaksin untuk penyakit ini, akan tetapi pemerintah tetap menghimbau  untuk  melakukan  pencegahan  sesuai  dengan  arahan  yang  telah  dikeluarkan  seperti  harus  tetap menjaga  jarak  dan  menghindari  kerumunan,  memakai  masker,  melakukan  pekerjaan  dan  pembelajaran  serta peribadatan  di  rumah,  mencuci  tangan  pakai  sabun,  dan  apabila dari  luar  rumah  segera  mandi  serta  mengganti pakaian setelah tiba di rumah (1).  Corona Virus Disease (Covid-19) merupakan penyakit yang ditimbulkan karena virus.  Penyakit  ini  melanda  dunia  di  akhir  tahun  2019  kemudian  menjadi  pandemi  setelah  ditetapkan  oleh Organisasi  kesehatan  dunia  (WHO)  menetapkan  Corona  Virus  Disease  (Covid-19)  pada  tanggal  11  Maret  2020. Serangan virus ini telah menyebar dengan cepat hampir ke seluruh dunia termasuk Indonesia (2).
Pada  saat  penelitian  dilakukan  (4  November  2021),  jumlah  kasus  konfirmasi  Covid-19  secara  global mencapai 247.968.227 kasus dengan 5.020.204 kasus meninggal dunia. Sedangkan di Indonesia angka konfirmasi kasus  covid-19  mencapai  4.246.802 kasus  dan  angka  kematian  143.500  (CFR 3,4%)  (3). Menurut  World Health Organization (WHO) pada tanggal 4 November 2021 secara global terdapat 536.501 penambahan kasus baru dan 7.744  kematian  (4).  Sedangkan  di  Indonesia  terdapat  penambahan  801 kasus  baru  covid-19 dan Provinsi  Banten berada di urutan ke-7 dengan penambahan kasus terbanyak (3). Kasus pertama terkonfirmasi Covid-19 di Indonesia diumumkan oleh Presiden Republik Indonesia melalui konferensi pers di Istana Kepresidenan pada tanggal 2 Maret 2020 sebanyak dua kasus di daerah Depok. Pada tanggal 26 Mei 2020 kasus Covid-19 sebesar 23.165 kasus. Hanya dengan waktu hampir tiga bulan kasus Covid-19 di Indonesia meningkat sangat cepat (5).
Kehadiran virus jenis baru yang belum ditemukan obatnya ini membuat masyarakat cemas, ketakutan, dan bahkan  depresi  (6).  Sebagai  upaya  pengendalian  peningkatan  kasus  baru  dan  kematian  akibat  covid-19,  saat  ini vaksin  covid-19  sudah  ditemukan  dan  didistribusikan  ke  masyarakat  luas.  Namun,  selain  melalui  vaksin masyarakat  tetap  perlu  berbagai  upaya  pencegahan  agar  tidak  terkena  Covid-19.  Perilaku hidup bersih  dan  sehat seperti yang terus disampaikan oleh Kementerian Kesehatan dan institusi lainnya selain tentang Covid-19 melalui kegiatan  promosi  diharapkan  dapat  mencegah  meluasnya  Covid-19.  Kegiatan  promosi  dilaksanakan  bertujuan untuk meningkatkan  pengetahuan masyarakat  selanjutnya  masyarakat  memiliki  sikap positif  dan kemudian dapat menerapkan  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  tersebut  dalam  kehidupan  sehari-hari  (2).  Oleh  karena  itu,  peneliti tertarik melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap dengan perilaku pencegahan Covid-19 pada siswa SMAN 6 Pandeglang.

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  penelitian  kuantitatif  dengan  rancangan  studi Cross  Sectional . Penelitian  dilakukan  pada  bulan  November  2021  -  Maret  2022  dan  lokasi  penelitian  bertempat  di  SMAN  6 Pandeglang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMAN 6 Pandeglang yang sudah mendapatkan vaksin covid-19. Sampel pada penelitian ini menggunakan simple random sampling yang berjumlah 64 siswa kelas XII  yang  sudah  mendapatkan  vaksin  Covid-19  dan  datang  belajar  ke  sekolah  pada  hari  dilakukannya  penelitian. Data penelitian yang diperoleh kemudian diolah menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan menggunakan software aplikasi SPSS ( Statistical Package for Social Science ) versi 24.

## HASIL
Analisis Univariat

## Gambaran Pengetahuan Tentang Covid-19
Berdasarkan  nilai  rata-rata  pengetahuan  responden,  maka  pengetahuan  dikategorikan  menjadi  tingkat pengetahun rendah dan tinggi. Hasil penelitian seperti tercantum pada tabel berikut:
Tabel 1. Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Tentang Covid-19 Pada Siswa SMAN 6 Pandeglang Pengetahuan N % Rendah 28 43,8 Tinggi 36 56,3 Jumlah 41 100

## Sumber: Data Primer (2021)
Berdasarkan tabel 1. diketahui bahwa dari 64 siswa yang memiliki pengetahuan tinggi yaitu sebanyak 36 (56,3%). Dan pengetahuan rendah yaitu sebanyak 28 (43,8%).

## Gambaran Sikap Tentang Covid-19
Berdasarkan nilai  rata-rata  sikap responden, maka sikap dikategorikan menjadi tingkat sikap kurang baik dan sikap baik. Hasil penelitian seperti tercantum pada tabel berikut:
Tabel 2. Distribusi Frekuensi Sikap Tentang Covid-19 Pada Siswa SMAN 6 Pandeglang
Sikap N % Kurang 26 40,6 Baik 38 59,4 Jumlah 64 100

## Sumber: Data Primer (2021)
Berdasarkan tabel 2. diketahui bahwa dari 64 siswa yang memiliki sikap baik yaitu sebanyak 38 (59,4%). Sedangkan siswa yang memiliki sikap kurang baik yaitu sebanyak 26 (40,6%).

## Gambaran Perilaku Pencegahan Covid-19
Berdasarkan  nilai  rata-rata  perilaku  siswa,  maka  perilaku  dikategorikan  menjadi  tingkat  perilaku  kurang baik dan perilaku baik. Hasil penelitian seperti tercantum pada tabel berikut:
Tabel 3. Distribusi Frekuensi Perilaku Pencegahan Covid-19 Pada Siswa SMAN 6 Pandeglang
Perilaku N % Kurang 33 51,6 Baik 31 48,4 Jumlah 64 100 Sumber: Data Primer (2021)
Berdasarkan  tabel  3. diketahui  bahwa  dari  64  siswa  sebagian  besar  memiliki  perilaku  kurang  baik  yaitu sebanyak 33 (51,6%). Dan perilaku baik yaitu sebanyak 31 (48,4%).

## Analisis Bivariat
Hubungan Pengetahuan dan Sikap Terhadap Perilaku Pencegahan Covid-19
Tabel 4. Analisis Bivariat Pengetahuan dan Sikap Terhadap Perilaku Pencegahan Covid-19 Pada Siswa SMAN 6 Pandeglang
Perilaku Total OR (95%CI) P-value Kurang Baik N % n % N % Pengetahuan Rendah 17 50,7 11 39,3 28 100 0,196 Tinggi 16 44,4 20 55,6 36 100 - Sikap Rendah 16 44,7 10 38,5 26 100 0,187 Tinggi 17 61,5 21 55,3 38 100 -
Sumber: Data Primer (2021)
Berdasarkan  data  yang  terdapat  pada  tabel  4,  diketahui  bahwa  siswa  yang  memiliki  perilaku  baik  lebih banyak ditemukan pada siswa yang memiliki pengetahuan tinggi dengan jumlah 20 (55,6%) dibandingkan dengan siswa  yang  memiliki  pengetahuan  rendah  dengan  jumlah  11  (39,3%).  Sedangkan  siswa  yang  berperilaku  kurang baik  lebih  banyak  ditemukan  pada  siswa  yang  memiliki  pengetahuan  rendah  dengan  jumlah  17  (50,7%) dibandingkan  dengan  siswa  yang  berpendidikan  tinggi  dengan  jumlah  16  (44,4%).  Hasil  uji  statistik  dengan menggunakan  uji chi-square pada  alpha  =0,05,  diperoleh p  value  = 0.196 . Dimana p  value lebih  besar  dari  pada nilai  alpha  (0,196>0,05),  maka  dapat  di  artikan  bahwa  pengetahuan  tidak  memiliki  hubungan  yang  bermakna dengan perilaku pencegahan Covid-19 pada siswa SMA 6 Pandeglang.
Selain itu juga didapatkan hasil bahwa bahwa siswa yang memiliki perilaku baik lebih banyak ditemukan pada siswa yang memiliki sikap baik dengan jumlah 21 (55,3%) dibandingkan dengan siswa yang memiliki sikap kurang  baik  dengan  jumlah  10  (38,5%).  Sedangkan  siswa  yang  berperilaku  kurang  baik  ditemukan  lebih  banyak pada siswa yang memiliki sikap baik dengan jumlah 17 (44,7%) dibandingkan dengan siswa yang memiliki sikap kurang baik dengan jumlah 16 (61,5%). Hasil uji statistik dengan menggunakan uji chi-square pada alpha =0,05, diperoleh p  value  = 0.187 . Dimana p  value lebih  besar  dari  pada  nilai  alpha  (0,187>0,05),  maka  dapat  di  artikan bahwa  sikap  tidak  memiliki  hubungan  yang bermakna  dengan perilaku  pencegahan  Covid-19  pada  siswa  SMA 6 Pandeglang.

## MPPKI (September, 2022) Vol. 5. No. 9

## PEMBAHASAN
Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Pencegahan Covid-19 Pada Siswa SMAN 6 Pandeglang Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa tidak ada hubungan antara  pengetahuan dengan perilaku tentang Vaksin Covid-19 pada siswa SMA 6 Pandeglang dengan p value = 0.196. Hal ini sejalan dengan penelitian yang  dilakukan  oleh  Siregar  didapatkan  bahwa  tidak  ada  hubungan  yang  signifikan  antara  pengetahuan  terhadap perilaku pencegahan Covid-19 pasca Vaksinasi pada Masyarakat Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar dengan p  value =  0,087  (7). Patimah  dalam  penelitiannya  juga  menyatakan  bahwa    tidak  terdapat  hubungan  yang  cukup signifikan  antara  tingkat  pengetahuan  tentang  pencegahan  Covid-19  dengan  perilaku  pencegahan  penyebaran Covid-19 pada masyarakat dengan p value = 0,06. (8) Pengetahuan (knowledge) adalah  hasil  tahu  dari  seseorang  terhadap  segala  pemahaman  dari  suatu  objek tertentu.  Pengetahuan  dapat  berbentuk  fisik  yang  didapat  dari  panca  indera  maupun  lewat  fikiran  dan  dapat  pula objek  yang  dipahami  oleh  manusia  berbentuk  ideal  yang  bersangkutan  dengan  masalah  kejiwaan  manusia  (9). Pengetahuan  merupakan  hasil  dari  informasi  yang  ditangkap  melalui  pendindraan  terhadap  suatu  objek  tertentu, ketika seseorang mendapatkan informasi, informasi tersebut dianalisa untuk selanjutnya diproses dan ditempatkan sesuai  dengan  tempatnya  maka  munculah  yang  dinamakan  pengetahuan  (8).  Pengetahuan  tentang  pencegahan covid-19 merupakan hal yang sangat penting agar dapat mengendalikan laju peningkatan kasus baru Covid-19 yang cepat. Pengetahuan masyarakat mengenai pencegahan Covid-19 dapat diartikan sebagai hasil tahu tentang protokol kesehatan  yang  mencakup  5M  yaitu  Mencuci  tangan,  Memakai  masker,  Menjaga  jarak  minimal  1  meter, Menghindari kerumunan dan Membatasi mobilitas (10). Dalam penelitian ini terlihat banyak siswa yang memiliki pengetahuan  yang  baik  namun  enggan  melakukan  perilaku  pencegahan  Covid-19.  Hal  ini  berarti  tingkatan pengetahuan  siswa  berada  di  tingkatan  2  yaitu  memahami,  namun  tidak  mengaplikasikan  pengetahuan  yang difahami  terkait  perilaku  pencegahan  Covid-19  (11)  karena  beranggapan  sudah  mendapatkan  vaksin  sehingga memiliki kekebalan dari penularan Covid-19. Selain itu juga kurangnya pengawasan orang tua dalam menerapkan protokol kesehatan pasca vaksinasi.

## Sikap Siswa Tentang Covid-19
Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa tidak ada hubungan antara sikap dengan perilaku tentang Vaksin Covid-19 pada siswa SMA 6 Pandeglang dengan p value = 0.187 . Hal ini sejalan  dengan penelitian yang dilakukan  oleh  (7)  ditemukan  bahwa  tidak  ada  hubungan  yang  signifikan  antara  sikap  terhadap  perilaku pencegahan Covid-19 pasca  Vaksinasi  pada  Masyarakat  Kecamatan  Siak  Hulu  Kabupaten  Kampar  dengan p value =  0,285.  (2) dalam  penelitiannya  juga  menyatakan  bahwa  tidak  ada  hubungan  antara  sikap  dengan  perilaku Gizi Keluarga dalam meningkatkan imunitas selama Pandemi Covid-19 dengan p value = 0.465.
Sikap  adalah  respon  tertutup  seseorang  terhadap  stimulus  atau  objek  tertentu  yang  sudah  melibatkan pendapat terhadap objek dan emosi yang bersangkuta. Sikap juga dapat diartikan sebagai  derajat afek positif atau afek negatif terhadap suatu objek psikologis (12). Dari penelitian ini diketahui siswa yang berperilaku kurang baik ditemukan  lebih  banyak  pada  siswa  yang  memiliki  sikap  baik  dibandingkan  dengan  siswa  yang  memiliki  sikap kurang  baik.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  siswa  sudah  mengetahui  dan  memiliki  sikap  yang  baik  namun  enggan melakukan  perilaku  pencegahan  Covid-19.  Sikap  dibentuk  oleh  tiga  aspek  yaitu  kognitif  artinya  bagaimana berpikir  melalui  sikap,  kemudian  aspek  emosional  yang  berhubungan  dengan  perasaan  senang  atau  tidak  senang terhadap suatu objek dan yag ketiga aspek perilaku artinya sikap merupakan komponen yang mendahului tindakan (13). Sikap yang terbentuk ini nantinya akan menentukan bagaimana melihat situasi dan bertindak terhadap situasi atau objek. Seseorang akan berperilaku sesuai dengan sikap dalam menghadapi situasi/kondisi hanya jika memiliki pengalaman  pribadi  atau  memiliki  pengetahuan  terhadap  hal  tersebut  (5).  Dalam  penelitian  ini  responden berperilaku tidak sejalan dengan sikapnya karena informasi yang diterima seseorang dari lingkungan (keluarga dan teman)  dapat  merubah  sikapnya  mengenai  objek  yang  ada  (14).  Hal  ini  menunjukan  sikap  responden  hanya memiliki aspek kognitif dan aspek emosional namun belum memiliki aspek perilaku sehingga walaupun memiliki sikap yang baik tetapi belum melakukan perilaku pencegahan Covid-19 dengan baik.

## KESIMPULAN
Penelitian  ini  menyimpulkan  bahwa  tidak  ada  hubungan  antara  pengetahuan  dengan  perilaku  tentang vaksinasi covid-19 pada siswa SMA 6 Pandeglang ( p-value= 0.196). dan tidak ada hubungan antara sikap dengan perilaku tentang vaksinasi covid-19 pada siswa SMA 6 Pandeglang ( p-value = 0.187).

## SARAN
Penelitian ini menyarankan kepada siswa diharapkan tetap menjaga Protokol Kesehatan di masa pandemi ini  sekalipun  sudah  mendapatkan  vaksinasi  dan  orang  tua  serta  guru  selalu  mengingatkan  untuk  menerapkan perilaku pencegahan covid-19.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Soeratinoyo  DK,  Doda  DVD,  Warouw  F.  Hubungan  antara  Pengetahuan  dan  Sikap  dengan  Tindakan Pencegahan  Penyebaran  COVID-19  pada  Perusahaan  Produsen  Air  Minum  Dalam  Kemasan. 2021;13(28):1–5.
2. Azrimaidaliza, Khairany Y, Putri R. Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Gizi Keluarga dalam Meningkatkan Imunitas Selama Pandemi Covid-19. 2021;20(1):40–4.
3. (Kemenkes) KKR. Situasi Terkini Perkembangan Covid-19 di Indonesia [Internet]. 2021. Available from: https://infeksiemerging.kemkes.go.id/situasi-infeksi-emerging/situasi-terkini-perkembangan-coronavirus- disease-covid-19-5-november-2021
4. WHO.  The  World  Health  Organization  declared  the  coronavirus  outbreak  a  Global  Public  Health Emergency [Internet]. 2021. Available from: https://www.worldometers.info/coronavirus/
5. Linawati H, Helmina SN, Intan VA, Oktavia WS, Fauzia H. Pengetahuan , Sikap , dan Perilaku Pencegahan COVID-19 Mahasiswa. 2021;125–32.
6. Ichsan DS, Hafid F, Ramadhan K, Taqwin. Determinan Kesediaan Masyarakat Menerima Vaksinasi Covid- 19 di Sulawesi Tengah. 2021;15(1):1–11.
7. Siregar AWK. Hubungan Pengetahuan dan Sikap Terhadap Perilaku Pencegahan Covid-19 Pasca Vaksinasi Pada Masyarakat Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar. Sumatera Utara; 2021.
8. Patimah  I,  W  SY,  Alfiansyah  R,  Taobah  H,  Ratnasari  D,  Nugraha  A.  Hubungan  Tingkat  Pengetahuan dengan Perilaku Pencegahan Penularan Covid-19 pada Masyarakat. 2021;12:52–60.
9. Notoatmodjo, S. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta; 2012.
10. Kartika  K,  Suryati  I,  Paradisa  L.  Hubungan  Pengetahuan  dengan  Kesiapan  Masyarakat  dalam  Menerima Vaksin Covid-19 di Puskesmas Padang Laweh Kabupaten Sijunjung. 2021;2:323–8.
11. Sitorus, S. Efektivitas Promosi Media Leafleat Dengan Media Audio Visual Tentang Pijat Bayi Terhadap Pengetahuan  Ibu  Di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Pembantu  Amplas  Tahun  2017.  Skripsi:  Politeknik Kesehatan Kemenkes Prodi D-IV Kebidanan Alih Jenjang Medan; 2017.
12. Azwar, S. Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta : Pustaka Pelajar; 2016.
13. Su santi, I. D. Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dengan Perilaku Pus Dalam Deteksi Dini Kanker Serviks Di Desa Pendowoharjo Sewon Bantul Tahun 2017. Skripsi: Program Studi Sarjana Terapan Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Yogyakarta; 2018.
14. Alhamda S. Buku Ajar Sosiologi Kesehatan. Yogyakarta : Dee-Publish; 2015.