Artikel ini terdapat di http://journal.uim.ac.id/index.php/darmabakti

## DARMABAKTI
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

## Pengenalan Pemeriksaan Berbasis Nucleic Acid Amplification Tests (NAATs) di Sekolah Kesehatan
Miftahul Mushlih 1 , ⁎ , Puspitasari 1 , Andika Aliviameyta 1 1 Program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, Sidoarjo
Alamat e-mail: mif.mushlih@umsida.ac.id , puspitasari@umsida.ac.id , aliviameita@umsida.ac.id

## Informasi Artikel

## Kata Kunci :
NAATs DNA/RNA Pelatihan

## Keyword :
NAATs DNA/RNA
Workshop

## Abstrak
Perkembangan  pemeriksaan  terbaru  banyak  mengarah  dengan  memanfaatkan kode unik dan spesifik yang ada di DNA.   Pemeriksaan ini dikenal luas dengan nucleic  acid  amplification  tests  (NAATs).  Kesenjangan  pendidikan  antara perkembangan  teknologi  dengan  penerapan  di  sekolah  memunculkan  suatu masalah  tersendiri.  Tujuan  dari  kegiatan  ini  untuk  melakukan  pengenalan  dan workshop  secara  langsung  metode  NAATs  oleh  Prodi  teknologi  laboratorium medis  (TLM),  UMSIDA  kepada  SMK  Mitra  Sehat  Sidoarjo.  Kegiatan  dilakukan melalui  tiga  tahap,  yaitu  penjajakan  untuk  mengetahui  tingkat  implementasi pengenalan  NAATs  di  sekolah,  Pengenalan  dasar  teori  pemeriksaan,  dan Workshop secara langsung, yaitu siswa diajak untuk melakukan praktikum secara langsung  pada  kasus  identifikasi  Toxoplasma  gondii.    Selain  dengan  melatih keahlian  siswa,  kemampuan  siswa  juga  diukur  melalui  pre-test  dan  post-test. Berdasarkan  analisis  yang  dilakukan  terdapat  peningkatan  pengetahuan  dan kemampuan siswa dalam mengenal dan melakukan pemeriksaan NAATs.

## Abstract
The development of the latest tests leads to the use of unique and specific codes in DNA. These tests are widely known as nucleic acid amplification tests (NAATs). The gap in education between technological developments and implementation in schools creates a problem of its own. The purpose of this activity was to conduct an in-person introduction and workshop on the NAATs method by the Medical Laboratory Technology Study Program (TLM), UMSIDA for Mitra Sehat Vocational School, Sidoarjo. The activity was carried out in three stages, i.e. an assessment to find out the level of implementation of the introduction of NAATs in schools, an introduction  to  the  basic  theory  of  examination,  and  a  workshop,  in  which students were invited to do hands-on practicum on cases of Toxoplasma gondii identification.  In  addition  to  training  students'  skills,  student  abilities  are  also measured through the pre-test and post-test. Based on the analysis carried out, there is an improved knowledge and ability of students to recognize and carry out NAATs-based examinations.
Miftahul Mushlih, Puspitasari, Andika Aliviameyta

## 1. Pendahuluan
Pemeriksaan laboratorium di dunia kesehatan  mengalami  perkembangan  yang pesat.  Di  antara  bidang  ilmu  yang  memiliki perkembangan  yang  cukup  pesat  adalah  di bidang biologi molekular terutama berbasiskan nukleic  acid  amplification  tests  (NAATs). Pemeriksaan  ini  memanfaatkan  asam  nukleat (DNA/RNA) sebagai sumber informasi (Brahmadathan, 2016).
Di  Indonesia,  perkembangan  pemeriksaan berbasis  NAATs  ditandai  dengan  munculnya beberapa  jenis  penawaran  dari  klinik kesehatan,  rumah  sakit,  atau  instansi  terkait untuk pemeriksaan atau skrining menggunakan metode  ini.  Pemeriksaan  yang  ditawarkan mulai  dari  deteksi  Parasit  (Aliviameita  et  al., 2019; Cosentino et al., 2012), screening genetic (Mushlih, Sari, et al., 2020),  dan analisa ekspresi kepada  kelainan  genetic  (Ho  et  al.,  2022). Tercatat  lebih  dari  50  jenis  pemeriksaan ditawarkan  oleh  perusahaan  atau  klinik kesehatan.
Pemeriksaan berbasis NAATs, yaitu melakukan  penggandaan  materi  genetik  baik RNA  maupun  DNA  sehingga  dapat  dilakukan identifikasi atau diagnosis.  Dasar dari metode ini  adalah  Polimerase  Chain  Reaction  (PCR). Metode  ini  memungkinkan  pengadaan  materi genetik  secara  in  dengan  bantuan  enzimatis. Pada aplikasinya PCR membutuhkan DNA/RNA yang merupakan sampel.  DNA kemudian akan diproses melalui pemanjangan berantai dengan mengoptimalkan  putaran  suhu.  Salah  satu bahan  kunci  dalam  jenis  pemeriksaan  adalah primer,  yaitu  potongan  pendek  DNA  yang disintesis dan memiliki  urutan unik yang dapat mengenali  bagian  spesifik  dari  DNA  sampel. Kunci proses juga dibantu dengan adanya enzim DNA  polimerase  III,  yang  merupakan  enzim yang  bekerja  untuk  memperpanjang  atau ekstensi  dari  sekuens  yang  telah  dikenali. Dengan  proses  tersebut  maka  proses
penggandaan akan dapat berlangsung (Mushlih, 2021).
Terdapat  beberapa  jenis  pemeriksaan berbasis NAATs diantaranya Reverse
Transcription  Polymerase  Chain  Reaction (RT- PCR) ;  Loop  Mediated  Isothermal  Amplification (LAMP) , Helicase-dependent amplification (HDA),  Strand  Displacement  Amplification (SDA) ,  Transcription  Mediated  Amplification (TMA) ,  Nicking  Endonuclease  Amplification Reaction (NEAR) , Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats
(CRISPR) ,  Insulated  Isothermal  Polymerase Chain Reaction (iiPCR) , dan lain sebagainya (Yu et  al.,  2021).  Masing  masing  dari  metode tersebut  memiliki  kelemahan  dan  keunggulan untuk suatu jenis pemeriksaan.
Berkembangnya  pemeriksaan  berbasis NAATs  tidak  terlepas  dari  pandemi  yang melanda pada tahun 2019 yaitu covid 19.  Pada metode itu yang menjadi gold standar di dalam pemeriksaan  adalah  real  time  PCR  (salah  satu bagian  dari  NAATs)  (Cruz-Cardenas  et  al., 2022).    Dengan  adanya  wabah  tersebut  juga meningkatkan kepercayaan masyarakat bahwa metode  NAATs  dapat  diaplikasikan  pada deteksi  penyakit.  NAATs  sendiri  sebenarnya telah  digunakan  menjadi  standar  dalam identifikasi virus seperti HIV, herpes, ebola, flu burung dan lain sebagainya.
Metode ini berkembang juga atas dukungan dari  kalangan  artis  yang  memanfaatkan  untuk skrining genetic, salah satunya adalah Angelina jolie. Klinik genetik bertujuan untuk mengidentifikasi resiko terhadap suatu kelainan  misalnya  pada  kanker  atau  kelainan bawaan  (Evans  et  al.,  2014).    Hal  ini  turut mempopulerkan  dan  menambah  kesadaran akan  pentingnya  kondisi  genetik  pada  diri masing-masing  individu.  Kode  DNA  yang dimiliki  oleh  manusia  tergolong  unik,  yaitu tidak  akan  ditemui  urutan  yang  sama  pada individu  yang  berbeda.    Pada  bagian  tertentu
Miftahul Mushlih, Puspitasari, Andika Aliviameyta
DNA  memiliki  karakter  spesifik  yang  dapat digunakan sebagai penanda molekular. Penanda  ini  dapat  digunakan  sebagai identifikasi  suatu  jenis  organisme  sehingga dapat  digunakan  untuk  mendeteksi  parasite dalam  tubuh.    Di  sisi  lain  ada  yang  disebut sebagai  gen,  yaitu  bagian  dari  DNA  yang memiliki kemampuan untuk ditranslasi menjadi protein.  Dalam kaitan hal ini, mutasi di dalam gen dapat digunakan sebagai karakter skrining dalam  sebuah  kasus.    Misalnya  kasus  yang populer  pada  saat  ini  adalah  identifikasi  pada gen  BRCA  1/2,  yang  sangat  berbeda  dengan adanya gambar payudara dan serviks (Jin et al., 2017).
Hasil  diskusi  deengan  mitra  menyatakan bahwa  pengenalan  metode  pemeriksaan berbasis  NAATs  belum  optimum  disampaikan. SMK Mitra Sehat Mandiri Sidoarjo berdiri sejak tahun  2011  beralamatkan  di  jalan  Ki  Hajar Dewaantara  no.  200  Krian  yang  berada  dalam naungan Yayasan Mitra Sehat Mandiri Sidoarjo merupakan  sekolah  menengah  kejuruan  satu satunya  di  Krian,  Sidoarjo  yang  mempunyai kompetensi keahlian kesehatan dan pelayaran. Di  Sidoarjo  hanya  terdapat  dua  SMK  yang memiliki program studi Teknologi Laboratorium  Medis  (TLM)  dan  salah  satunya adanya sekolah tersebut.
Terkait hal tersebut, SMK Mitra Sehat perlu untuk meningkatkan kompetensi dan pengetahuan siswa untuk mengenal pemeriksaan yang sekarang memiliki perkembangan yang cukup
pesat. Berkembangnya pemeriksaan berbasis NAATs, perlu  diimbangi  dengan  ketersiapan  tenaga kesehatan,  baik  itu  di  tingkat  kejuruan  atau universitas.    Prodi  teknologi  laboratorium medis,  Universitas  Muhammadiyah  Sidoarjo (UMSIDA), merupakan salah satu Prodi dengan keunggulan  diagnosis  molekular.    Sebagai bentuk pengembangan ilmu pengetahuan maka UMSIDA bekerja sama dengan SMK Mitra Sehat
Sidoarjo melakukan pengenalan serta pelatihan (workshop)  kepada  siswa  didik.  Tujuan  dari kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan dan memberikan  pengalaman  nyata  kepada  siswa untuk melakukan pemeriksaan NAATs

## 2. Metode Pengabdian
2.1. Waktu dan Tempat Pengabdian
Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan di  SMK  Mitra  Sehat,  dan  kampus  3 Laboratorium Biologi Molekular, Fakultas Ilmu Kesehatan, UMSIDA pada bulan Februari hingga Maret 2023.

## 2.2. Metode dan Rancangan Pengabdian
Metode dalam kegiatan ini adalah observasi- lokakarya  (seminar)  dan  workshop  yang dilakukan  secara  bertahap.  Tahap  pertama adalah  penjajakan  yang  berfokus  pada penggalian informasi mengenai penerapan jenis pemeriksaan NAATs yang ada di sekolah.  Tahap kedua  memberikan  dasar  teori  kepada  siswa serta  pengetahuan  umum  yang  diperlukan untuk pemeriksaan berbasis NAATs, dan tahap ketiga  adalah  pemberian  workshop  secara langsung  kepada  siswa.  Pada  tahap  kedua dijelaskan dasar-dasar dan sifat materi genetik, cara  kerja  pemeriksaan  berbasis  NAATs,  serta tahapan di dalam pemeriksaan NAATs.
Pada  tahap  ketiga,  workshop  dilakukan dengan  mengidentifikasi  adanya  Toksoplasma gondii pada sampah fases kucing.  Feses kucing digunakan  untuk  mempermudah  pencarian sampel.  Selain  itu  persentase  terdapat toksoplasmosis  juga  lebih  tinggi  dibandingkan dengan  darah  pada  manusia.    Pada  workshop dilakukan  pengenalan  metode  isolasi  DNA berbasis resin chelex-100, PCR, dan elektroforesis.  Selain itu peserta juga diberikan pre-test dan post-test.  Pre-test dilakukan pada sebelum  pelaksanaan  tahap  kedua,  sedangkan post-test  dilakukan  setelah  workshop  selesai. Analisis  dependent  T  Test  dilakukan  untuk mengetahui  efektivitas pembelajaran  terhadap siswa.
Miftahul Mushlih, Puspitasari, Andika Aliviameyta
Tahapan  PCR  yang  digunakan  adalah predenaturasi  3  menit  (94oC),  denaturasi  20 detik  (94oC),  annealing  20  detik  (55oC), elongation  20  detik  (72oC),  post  elongation  1 menit (72oC) sebanyak 20 siklus. Primer  yang digunakan merujuk pada penelitian sebelumnya (Mushlih, Nurfitriana, et al., 2020). Komposisi  PCR  adalah  primer  forward  1  µl, primer reverse 1 µl, DNA 5 µl, ddH2O 3 µl, dan PCR  mix  10  µl.  Hasil  running  di  visualisasi menggunakan  gel  agarose  1%  dalam  tank elektroforesis

## 2.3. Pengambilan Sampel
Pengambilan sampel dilakukan secara total sampling  dan  melibatkan  3  guru  dari  sekolah tersebut.  Siswa  dari  kelas  10  sampai  kelas  12 sebanyak  24  orang  menggikuti  kegiatan tersebut dan dibagi manjadi 6 kelompok. Untuk mengukur  perkembangan  pemahaman  siswa dilakukan  pre-test  dan  post-test,  sedangkan untuk melatih keahlian dilakukan pembimbingan  langsung  di  laboratorium biologi molekular.

## 3. Hasil dan Pembahasan
Penguatan pemahaman pemeriksaan berbasis  NAATs  dilakukan  terhadap  guru  dan siswa di SMK Mitra Sehat, Sidoarjo.  Terhadap guru dilakukan pada fase pertama yaitu melalui dengan  diskusi,  pendalaman  materi,  dan rencana  untuk  seminar  dan  workshop  yang akan diberikan kepada siswa.
Gambar 1. Persebaran Siswa di SMA Mitra Sehat jurusan Teknologi Laboratorium Medis
Berdasarkan  hasil  diskusi  dengan  guru terkait,  pemeriksaan  berbasis  NAATs  ternyata tidak  termasuk  terhadap  kurikulum  yang  ada, sehingga  pemberian  materi  merupakan  hal yang baru dan memperkaya pengetahuan  bagi siswa  yang  ada  di  SMK  Mitra  Sehat.    Diskusi terhadap  guru  dan  penguatan  materi  yang diberikan  untuk  memberi  gambaran  terhadap materi  atau  penguatan  yang  akan  diberikan pada  seminar  selanjutnya.    Berdasarkan informasi tersebut isi dari seminar terfokuskan pada beberapa materi yaitu
1. Perkembangan pemeriksaan berbasis NAATs di Indonesia, dengan menstimulasikan  beberapa  perusahaan, rumah  sakit,  dan  klinik  kesehatan  yang menyediakan pemeriksaan berbasis NAATs yang semakin banyak.
2. Dasar dasar sifat materi genetik, pengenalan gen, dan kromosom.
3. Pengenalan  aplikasi  pemeriksaan  berbasis NAATs  untuk  skreening  genetik,  analisis ekspresi gen, dan identifikasi patogen.
4. Pengenalan  tahapan-tahapan  dasar  dalam pemeriksaan berbasis NAATs.

## Gambar 2. Kegiatan diskusi/observasi ke SMK Mitra sehat
Pada tahap kedua, siswa diberi penguatan materi  dan  sebelumnya  dilakukan  pre-test dahulu.  Post-test  dilakukan  setelah  praktikum dilakukan,  sehingga  ada  jeda  dalam  kegiatan. Dengan  metode  tersebut  mengkur  tingkat pemahaman siswa.
Gambar 3. Nilai Pre-test dan post-test pada masing masing kelas, tanda *** menunjukkan signifikansi < 0.5%, tanda * menunjukkan signifikansi > 0.5%,
Hasil pre-test menunjukkan nilai rata rata 32. Soal yang digunakan sebanyak 10 soal yang mencerminkan 6 soal dasar dan 4 soal aplikatif laboratorium.  Dari  rata  rata  pre-test.  Nilai terendah ada di kelas 10 dengan nilai 25.5, dan nilai  tertinggi  ada  pada  kelas  11  dengan  nilai rata rata 40. Nilai kelas 11 lebih tinggi dari pada kelas  12.  Hal  tersebut  di  mungkinkan  variasi kelas yang memiliki jumlah paling sedikit. Nilai pre-test  dari  kelas  11  dan  12  tidak menunjukkan  beda  nyata.  Rata  rata  nilai  test yang  digunakan  menunjukkan  nilai  yang signifikan meningkat pada post-test, yaitu dari 32.1  menjadi  80.4.  (Gambar  3)  Hal  ini menunjukkan  adanya  keberhasilan  program yang  dilakukan.  Pengalaman  langsung  di laboratorium memberikan ingatan dan pengalaman  secara  nyata  bagi  siswa. Berdasarkan kaidah pembelajaran, pengalaman mengerjakan  secara  langsung  memberikan pembelajaran riil yang lebih berkesan dan akan meningkatkan pemahamam siswa (Nisa, 2017).
Tahapan  selanjutnya  dilakukan  dengan memberikan  pengalaman  secara  real  terhadap siswa  untuk  melakukan  identifikasi  T.  gondii. Sampel  yang  digunakan  adalah  feses  kucing yang  tersebar  di  pasar  umum  sekitaran Sidoarjo.  Pada  pelaksanaannya  siswa  dibagi menjadi 6 kelompok secara acak dari kelas 10 sampai  kelas  12.    Masing-masing  kelompok mengidentifikasi  satu  sampel  dan  melakukan secara kerjasama.
Kendala  utama  yang  dihadapi  didalam praktikum  adalah  penguasaan  handling terhadap  bahan  atau  sampel  yang  berukuran mikro, seperti pipetting dalam volume kecil dan pengendalian  higiene  yang  sering  kali dilupakan.  Pippeting  memang  merupakan teknik dasar di dalam analisa biologi molekular, karena semua bahan bersifat cairan dan dalam volume  kecil  sehingga  tidak  memungkinkan dilakukan  menggunakan  pipet  biasa  atau  alat secara  langsung.    Seringkali  siswa  melakukan kesalahan  di  dalam  pippeting  sehingga  jumlah yang  diambil  tidak  sesuai  dengan  yang diinginkan (Gambar 4).

## Gambar 4. Kesalahan dan kesulitan pippeting pada siswa seringkali terjadi pada awal melakukan praktikum biologi molecular
Kesalahan  di  pippeting  pada  tahap  dasar untuk yang melakukan di laboratorium biologi
Miftahul Mushlih, Puspitasari, Andika Aliviameyta
molekuler  memang  sering  ditemui  dan  hal tersebut  wajar.    Untuk  mendapatkan  pribadi yang bagus memang seseorang harus memiliki jam  terbang  dan  pengalaman  tinggi  di  dalam laboratorium.
Pelaksanaan  praktikum  di  laboratorium dibimbing dengan beberapa asisten dosen dan telah disediakan Handout (petunjuk praktikum) untuk  memperkaya  materi  dan  penuntun kegiatan.  Hasil praktikum menunjukkan dari 6 kelompok  5  diantaranya  menunjukkan  positif Toxoplasma.
Gambar 5. Kegiatan praktikum di UMSIDA oleh SMK mitra sehat

## 4. Simpulan dan Saran
Kesimpulan  dari  kegiatan  adalah  kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan metode yang digunakan mampu meningkatkan pemahaman  siswa  sekolah  kesehatan  mitra sehat,  Sidoarjo.  Saran  dari  kegiatan  ini  untuk praktikum  dapat  dilakukan  beberapa  hari  dan mengingat  pentingnya  metode  ini  kami sarankan  metode  ini  sudah  di  perkenalkan  di tingkat sekolah kejuruan.

## 5. Ucapan Terimakasih
Terimakasih kami sampaikan kepada DRPM umsida  yang  mendanai  kegiatan  tersebut melalui skema hibah internal PKMi 2023.

## 6. Daftar Pustaka
Aliviameita,  A.,  Agustin,  M.  L.,  Puspita,  A.  W., Mushlih, M., Purwanti, Y., Wisaksono, A., Sidoarjo, Genetic, I., Sekar, T., & Waru, L. (2019).  Detection  of  Salmonella  typhi Using  Multiplex  and  Monoplex  PCR  in Tifoid Fever Patients. Medical Laboratory  Technology  Journal,  666. https://doi.org/10.31964/mltj.v0i0.230
Brahmadathan,  K.  N.  (2016).  Nucleic  Acid
Amplification Techniques in the Diagnosis  of  Infectious  Diseases:  The Way  Forward.  Mjms,  1(2),  53 – 62. https://ejournal.manipal.edu/MJMS/do cs/Vol1_Issue2/full/10_9Copycleaned- Brahma.pdf
Cosentino, L. A., Campbell, T., Jett, A., Macio, I., Zamborsky, T., Cranston, R. D., & Hillier, S.  L.  (2012).  Use  of  nucleic  acid amplification  testing  for  diagnosis  of anorectal sexually transmitted infections. Journal of Clinical Microbiology, 50(6), 2005 – 2008. https://doi.org/10.1128/JCM.00185-12 Cruz-Cardenas, J. A., Gutierrez-Mayret, M. G.-M., López-Arredondo, A., Castañeda- Delgado,  J.  E.,  Rojas-Martinez,  A., Nakamura,  Y.,  Enciso-Moreno,  J.  A., Palomares-Aguilera,  L.,  &  Brunck,  M. (2022). First pseudovirus-based assay to measure virus-elicited neutralizing antibodies  in  Mexico:  proof-of-concept with SARS-CoV-2. http://europepmc.org/abstract/PPR/P PR518688%0Ahttps://doi.org/10.2120 3/rs.3.rs-
1762570/v1%0Ahttps://europepmc.or g/article/PPR/PPR518688%0Ahttps:// europepmc.org/api/fulltextRepo?pprId =PPR518688&type=FILE&fileName=EM S150815- pdf.pdf&mimeType=application/pdf Evans, D. G. R., Barwell, J., Eccles, D. M., Collins, A.,  Izatt,  L.,  Jacobs,  C.,  Donaldson,  A., Brady,  A.  F.,  Cuthbert,  A.,  Harrison,  R., Thomas,  S.,  Howell,  A.,  Miedzybrodzka, Z.,  &  Murray,  A.  (2014).  The  Angelina Jolie  effect:  How  high  celebrity  profile can have a major impact on provision of cancer  related  services.  Breast  Cancer
Miftahul Mushlih, Puspitasari, Andika Aliviameyta
Research,
16(5),
1 – 6. https://doi.org/10.1186/s13058-014- 0442-6
Ho, M., Thompson, B., Fisk, J. N., Nebert, D. W., Bruford, E. A., Vasiliou, V., & Bunick, C. G. (2022).  Update  of  the  keratin  gene family: evolution, tissue-specific expression  patterns,  and  relevance  to clinical  disorders.  Human  Genomics,
16(1),
1 – 21. https://doi.org/10.1186/s40246-021- 00374-9
Jin,  Q.,  Lu,  J.,  Wu,  J.,  &  Luo,  Y.  (2017). Simultaneous removal of organic carbon and  nitrogen  pollutants  in  the  Yangtze estuarine  sediment:  The  role  of heterotrophic nitrifiers. Estuarine, Coastal and Shelf Science, 191, 150 – 156. https://doi.org/10.1016/j.ecss.2017.04. 019
Mushlih,  M.  (2021).  BIOLOGI  MOLEKULER  “ Aplikasi  Dasar di  Dunia  Kesehatan  .” https://doi.org/https://doi.org/10.210 70/2019/978-623-6081-07-5
Mushlih,  M.,  Nurfitriana,  A.,  Ningsih,  K.  W., Azizah, N., Ariani, N. L., & Lubiz, I. (2020). Perbandingan  Identifikasi  Toxoplasma gondii  Menggunakan  Metode  PCR  dan Metode Elfa. Journal Poltekkes Denpasar,
8(6), 101 – 108.
Mushlih, M., Sari, F. K., Amin, H. S., & Iknan, S. A. (2020).  Identification  of  molecular markers  for  type  2  Diabetes  mellitus  in Sidoarjo,  Indonesia.  Jurnal  Teknologi Laboratorium, 9(2),
186 – 191. https://doi.org/10.1525/97805209741 66-002
Nisa,  U.  M.  (2017).  Metode  Praktikum  untuk Meningkatkan  Pemahaman  dan  Hasil Belajar  Siswa  Kelas  V  MI  YPPI  1945 Babat  pada  Materi  Zat  Tunggal  dan Campuran.
Procceding Biology Education Conference, 14(1), 62 – 68.
Yu,  C.  Y.,  Chan,  K.  G.,  Yean,  C.  Y.,  &  Ang,  G.  Y.
(2021).  Nucleic  acid-based  diagnostic tests  for  the  detection  SARS-CoV-2:  An update.  Diagnostics,  11(1),  1 – 37. https://doi.org/10.3390/diagnostics11 010053