## Journal of Community Service
Volume 5, Issue 2, Desember 2023 P-ISSN: 2715-2901         E-ISSN: 2715-291X Open Access at: https://idm.or.id/JCS/index.php/JCS
TRAINING IN MAKING LIQUID SOAP FROM DURIAN SKIN (Durio zibenthinus Murr) FOR THE PKK GROUP OF RINDU HATI HEART VILLAGE
PELATIHAN PEMBUATAN SABUN CAIR DARI KULIT DURIAN ( Durio zibenthinus Murr ) KEPADA KELOMPOK PKK DESA RINDU HATI
Riana Versita 1 , Kurnia Dewiani 2 , Ikhsan 3 , Dwi Dominica 4 , Sindi Sanora 5 1,3,4,5 Program Studi, D3 Farmasi FMIPA  Universitas Bengkulu
2 Program Studi, D3 Kebidanan FMIPA  Universita Bengkulu
E-mail: riana.versita@unib.ac.id 1 ,   kdewiani@unib.ac.id 2 , ikhsan@unib.ac.id 3 , wi_dominica@yahoo.co.id 4 , sindisanora1@gmail.com 5 ARTICLE  INFO ABSTRACT . Correspondent Riana Versita riana.versita@unib.ac.id
Keywords :
liquid soap, durian skin, Rindu Hati Village
Website: https://idm.or.id/JCS/index. php/JCS
Page : 403 - 407
One  of  the  problems  that  we  often  encounter  is  durian  skin  waste (Durio  zibethinus  Murr.).  To  overcome  this  problem,  innovation  is needed  in managing durian skin waste. One way of using durian skin is  by  making  cosmetic  preparations  that  can  be  used  as  commodities for  MSMEs,  such  as liquid soap, where durian skin extract has useful ingredients  such  as  flavonoids  as  antibacterials and antioxidants that can  brighten  the  skin  and  rejuvenate  the  skin.  The  method  of  this service  activity  is  a  participatory  community  empowerment  method with  the  participatory rural appraisal (PRA) model, namely a method that  emphasizes  community  involvement  in  all  activities  carried  out.
The  activity  was  carried  out  on  July  10,  2023,  at  09.000  s.d.  The completion  of  community  service  activities  regarding  training  on making  liquid  soap  from durian skin waste (Durio zibenthinus Murr) for  the  PKK  group  in  Rindu  Hati  Village  was  carried  out  well  and received a very good response  from the participants.

## INFO ARTIKEL

## ABSTRAK
Koresponden Riana Versita riana.versita@unib.ac.id
Kata kunci: sabun cair, kulit durian, Desa Rindu Hati Website: https://idm.or.id/JCS/index. php/JCS
Hal: 403 - 407
Salah satu permasalahan yang sering kita temui adalah limbah kulit  durian  (Durio  zibethinus  Murr.).  Untuk  mengatasi masalah ini, inovasi diperlukan dalam mengelola limbah kulit durian.  Pemanfaatan  kulit  durian  salah  satunya  dengan membuat  sediaan  kosmetik  yang  dapat  dijadikan  komoditas UMKM  seperti  pembuatan  sabun  cair,  dimana  ekstrak  kulit durian  memiliki  kandungan  yang  bermanfaat  seperti flavonoid  sebagai  antibakteri  dan  antioksidan  yang  dapat mencerahkan  kulit  serta  meremajakan  kulit.  Metode  kegiatan pengabdian  ini  adalah  metode  pemberdayaan  masyarakat partisipatif  dengan  model Particatory  Rural  Appraisal (PRA) yaitu  metode  yang  menekankan  keterlibatan  masyarakat dalam  semua  kegiatan  yang  dilakukan.  Kegiatan  telah dilaksanakan pada tanggal 10 Juli 2023 pada pukul 09.000 s.d. selesai  Kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  tentang Pelatihan  Pembuatan  LSabun  Cair  Dari  Limbah  Kulit  Durian ( Durio  zibenthinus  Murr )  Kepada  Kelompok  PKK  Desa  Rindu Hati  telah  terlaksana  dengan  baik  dan  mendapatkan  respon yang sangat baik dari peserta.
Copyright © 2023 JCS. All rights reserved

## PENDAHULUAN
Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) merupakan tindak lanjut dari seminar Home Economic yang dilaksanakan di Bogor pada tahun 1957 yang dibentuk pada tahun  1967  atas  dasar  untuk  meningkatkan  kesejahteraan  masyarakat.  Seiring berjalannya waktu serta terjadinya perubahan pada era reformasi pada tahun 2000 di Bandung  diubahlah  nama  gerakan  PKK  dari  gerakan  Pembinaan  Kesejahteraan Keluarga  menjadi  gerakan  Pemberdayaan  dan  Kesejahteraan  Keluarga  (Tim penggerak PKK pusat, 1993: 13).
Gerakan PKK selanjutnya dikelolah oleh TP PKK yang dibentuk dari pusat hingga ke bagian  terkecilnya  yaitu  di  desa  atau  kelurahan  yang  dibuat  untuk  mengikut sertakan wanita dalam program pemerintah terutama dalam kesehatan ibu dan anak. Rindu  Hati  adalah  desa  binaan  Universitas  Bengkulu  terletak  di  Kabupaten Bengkulu  Tengah,  Bengkulu,  Indonesia  penghasil  buah  durian.  Karang  tinggi  ini memiliki  luas  wilayah  kabupaten  110,59  KM2  dan  memiliki  tinggi  wilayah 8.843 mdpl (Badan Pusat Statistik, 2019). Letak desa Rindu Hati dengan kemiringan lereng yang cukup landai < 30o dapat disiasati dengan kegiatan berkebun dan ladang untuk mengurangi  terjadinya erosi. Perkebunan kopi dan durian yang menjadi komoditi primadona desa dilakukan dengan cara pemanfaatan hutan yang lestari.
Salah satu permasalahan yang sering kita temui adalah limbah kulit durian (Durio zibethinus  Murr.)  saat  musim  durian.  Limbah  ini  jika  tidak  dikelola  dengan  baik akan  menyebabkan  masalah  bagi  lingkungan,  kulit  durian  yang  membusuk
menyebabkan  munculnya  aroma  yang  tidak  sedap  dan  membuat  lingkungan menjadi kotor. Untuk mengatasi masalah ini, inovasi diperlukan  dalam mengelola limbah kulit durian sehingga kulit durian dapat dimanfaatkan menjadi produk yang bernilai ekonomis (Kusumaningtyas et al., 2017). Berdasarkan laporan hasil Badan Pusat  Statistik  Kabupaten  Bengkulu  2022, Bengkulu menghasilkan durian sebesar 23.4804 ton pada tahun 2021.
Pemanfaatan  kulit  durian  merupakan  salah  satu  cara  agar  dapat  mengurangi pencemaran lingkukan salah satunya dengan membuat sediaan kosmetik yang dapat dijadikan  komoditas  UMKM  seperti  pembuatan  sabun  cair,  dimana  ekstrak  kulit durian  sendiri  memiliki  banyak  kandungan  bermanfaat  seperti  flavonoid  sebagai antibakteri dan antioksidan yang dapat mencerahkan kulit serta meremajakan kulit. Sabun cair yang akan dibuat diformulasikan memiliki manfaat seperti mengangkat sel  kulit  mati,  membuat  kulit  tubuh  menjadi  halus  dan bersih, produk sabun cair sendiri  dapat  di  jadikan  usaha  UMKM  bagi  ibu-ibu  PKK  di  desa  Rindu  Hati Kabupaten Bengkulu Tengah yang dapat meningkatkan taraf ekonomi masyarakat desa  Rindu  Hati.  Penulis  sudah  melakukan  riset  mengenai  kandungan  metabolit sekunder  kulit  durian  dan  melakukan  penelitian pembuatan formulasi sabun cair dari limbah kulit durian pada tahun 2022.

## METODE PELAKSANAAN
Pada bagian metode pelaksanaan, uraikanlah dengan jelas dan padat metode yang digunakan  untuk  mencapai  tujuan  yang  telah  dicanangkan  dalam  kegiatan pengabdian.  Hasil  pengabdian  itu  harus  dapat  diukur  dan  penulis  diminta menjelaskan  alat  ukur  yang  dipakai,  baik  secara  deskriptif  maupun  kualitatif. Jelaskan  cara  mengukur  tingkat  ketercapaian  keberhasilan  kegiatan  pengabdian. Tingkat  ketercapaian  dapat  dilihat  dari  sisi  perubahan  sikap,  sosial  budaya,  dan ekonomi masyarakat sasaran.

## HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN
Pengabdian  kepada  masyarakat  adalah  usaha  untuk  menyebarluaskan  ilmu pengetahuan,  teknologi,  dan  seni  kepada  masyarakat.  Kegiatan  tersebut  harus mampu  memberikan  suatu  nilai  tambah  bagi  masyarakat,  baik  dalam  kegiatan ekonomi,  kebijakan,  dan  perubahan  perilaku  (sosial).  Uraikan  bahwa  kegiatan pengabdian telah mampu memberi perubahan bagi individu/masyarakat maupun institusi baik jangka pendek maupun jangka panjang.

## SIMPULAN
Kekerasan  dalam  lingkungan  pendidikan  adalah  masalah  serius  yang  dapat mengganggu proses pembelajaran siswa dan memengaruhi kondisi psikologis dari peserta didik. Beragam kasus kekerasan di lingkungan pendidikan membuktikan hal tersebut.  Jenis  kekerasan  yang  terjadi  di  lingkungan  pendidikan  dapat  berupa kekerasan  fisik,  psikologis,  maupun  simbolik.  Salah  satu  langkah  pencegahan kekerasan di lingkungan pendidikan dapat dicapai dengan meningkatkan kesadaran siswa peserta didik tentang bahayanya kekerasan di lingkungan pendidikan. Selain itu  siswa  juga  harus  mendapat  kesadaran  mengenai  pentingnya  memiliki  sikap
terbuka untuk melaporkan potensi kekerasan yang terjadi di lingkungan pendidikan. Tentu hal ini dilakukan dengan melibatkan para pihak yang terlibat  dalam proses pencegahan kekerasan, seperti orang tua, guru, dan institusi pendidikan. Selain itu, pengawasan dan penegakan aturan harus ditingkatkan terhadap pelaku kekerasan di lingkungan  pendidikan.  Diharapkan  setelah  langkah  pengabdian Masyarakat ini, para  santri  di  Pondok  Pesantren  Ibnu  Sholeh  memiliki  wawasan  dan  kesadaran mengenai pencegahan kekerasan dalam lingkungan pendidikan. Dengan demikian, kondusivitas di lingkungan Pondok Pesantren Ibnu Sholeh diharapkan tetap dapat terjaga. Lebih lanjut, tim pengabdian Masyarakat UPN “Veteran” Jawa Timur akan melakukan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  secara  berkelanjutan  di  pondok pesantren tersebut dengan tema pengabdian terkait pendidikan.

## DAFTAR PUSTAKA
Budianti,  Y.  S.  (2022).  Kekerasan  dalam  Pendidikan.  Edu-Riligia:  Jurnal  Kajian Pendidikan Islam Dan Keagamaan, 6(2), 144 – 166. https://doi.org/10.24260/at- turats.v3i1.252 Cindy  Aprilia,  D., Mu’ti, A., & Sururin. (2022). Kekerasan Seksual di Lingkungan Pesantren. Journal on Education, 05(01), 662 – 675. https://jonedu.org/index.php/joe/article/download/665/509/
Fadhilah, A. N., & Munjin. (2022). Kekerasan dalam Pendidikan di Sekolah: Bentuk, Sebab,  Dampak,  dan  Solusi.  Jurnal  Kependidikan,  10(2),  325 – 344. https://doi.org/10.24090/jk.v10i2.8209
Fiqroh,  A.,  &  AlMurtadlo,  A.  M.  (2022).  Upaya  Pencegahan  Tindak  Kekerasan
Menggunakan Peace Education di Pondok Pesantren. International Seminar On Islamic Education & Peace, 2, 387 – 395. https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/isiep/article/view/2207
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2022). Peraturan Menteri Agama Nomor 73  Tahun  2022  tentang  Pencegahan  dan  Penanganan Kekerasan Seksual di Satuan Pendidikan pada Kementerian Agama. Kementerian Agama Republik Indonesia. https://jdih.kemenag.go.id/regulation/read?id=4432&t=Peraturan+Menteri+ Agama+Nomor+73+Tahun+2022+tentan
Kementerian  Pendidikan  dan  Kebudayaan.  (2019).  Pedoman  Pencegahan  Dan Penanggulangan Tindak Kekerasan Di Sekolah Dasar. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan, 1 – 84. https://book4you.org/book/11644157/104025 Lohy,  M.  helena,  &  Pribadi, F. (2021). Kekerasan  dalam Senioritas di Lingkungan Pendidikan. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial, 5(1), 159 – 171. https://doi.org/10.38043/jids.v5i1.2938
Muzaki, A. N., Rosyida, F., Mutia, T., Putri, A. A., Ladisha, A. F.,  Tantular, A. B., Yanuariska, A. W., Azizah, B. Z. N., & Wulan, C. (2023). Memahami Upaya Preventif  Pencegahan  Tindakan  Kekerasan  Seksual  melalui  Penyuluhan kepada Siswa. Jurnal Integrasi Dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial, 3(6),
593 – 603. https://doi.org/10.17977/um063v3i6p593-603
Oleh  Jetty  Martje  Patty.  (2020).  Tindak  Kekerasan  terhadap Anak di Lingkungan Satuan Pendidikan dan Peranan Keluarga Sebagai Upaya Non-Penal Dalam Pencegahan. Jurnal Belo, V(2), 274 – 282. https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/belo/article/view/1818 Sugiyatno.  (2010).  Kekerasan  di  Sekolah  Bagian  Masalah  Pendidikan  Sosial-
Emosional. Paradigma: Jurnal Psikologi Pendidikan Dan Konseling, 09, 29 – 42. https://media.neliti.com/media/publications/155512-ID-kekerasan-di- sekolah-bagian-masalah-pend.pdf
Suryanto,  H.,  &  Youhanita,  E.  (2022).  Pendidikan  yang  Humanis  dengan  Sistem Sekolah Ramah Anak. Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4), 241 – 247. https://doi.org/10.55824/jpm.v1i4.131
Zidni  Nuris  Yuhbaba.  (2019).  Eksplorasi  Perilaku Bullying di  Pesantren.  Jurnal Kesehatan Dr. Soebandi, 7(1), 63 – 71. http://journal.uds.ac.id/index.php/jkds/article/view/143/123