## ANALISIS DAMPAK GAME MOBILE LEGENDS TERHADAP POLA INTERAKSI SOSIAL PADA ANAK
Faisal Ikhsan 1) , Ridho Mujahid Islahi 2) , Mina Holilah 3) , Muhammad Arief Rakhman 4)
1)2)3)4) Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Corresponding author : faisal@upi.edu

## ABSTRAK
Penelitian  ini  mendeskripsikan  tentang  Dampak  Game  Mobile  Legends  terhadap  Pola  Interaksi  anak  di Cigadung  Kab,  Kota  bandung.  Penelitian  ini  dilakukan  menggunakan  metode  kualitatif.  Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, dan teknik wawancara. Informan dalam penelitian ini  yaitu  pemain  mobile  legends  dan  juga  orang  tua  wali.  Teknik  analisis  data  yang  digunakan  adalah reduksi  data,  penyajian  data,  dan  penarik  kesimpulan.  Hasil  penelitian  ini  menunjukan  bahwa  dampak game online mobile legends lebih dominan adalah dampak negatif dan kurangnya dampak positif. Dampak tersebut di lihat dari perilaku anak yang sering bermain game online mobile legends dan meliputi aspek sosial dan psikis saran dalam penelitian ini adalah para orang tua harus lebih bijak lagi dalam mengatur dan lebih memperhatikan anak dalam mengunakan waktunya dalam bermain game online. Selain itu para orang tua juga harus mampu mengawasi serta mengontrol segala perilaku yang dilakukan oleh anak.
Kata Kunci : Game Mobile Legends, Pola interaksi sosial anak

## ABSTRACT
This study describes the Impact of the Mobile Legends Game on Interaction Patterns of Children in Cigadung District,  Bandung  City.  This  research  was  conducted  using  qualitative  methods.  Data  collection  techniques used  in the form of  observation and interview techniques. The informants  in this  study are mobile legends players  and  also  parents  and  guardians.  The  data  analysis  technique  used  is  data  reduction,  data presentation, and conclusion drawing. The results of this study indicate that the impact of the more dominant online mobile game legends is the negative impact and the lack of positive impact. This impact can be seen from  the  behavior  of  children  who  often  play  mobile  legends  online  games  and  includes  social  and psychological  aspects.  The  suggestion  in  this  study  is  that  parents  must  be  wiser  in  managing  and  paying more attention to their children in using their time playing online games. In addition, parents must also be able to supervise and control all the behavior carried out by children.
Keywords : Mobile Legends Game, Patterns of children's social interaction

## PENDAHULUAN
Pada beberapa tahun ini perkembangan dari teknologi informasi dan telekomunikasi  telah  mengubah  pola interaksi  sosial  di  masyarakat  secara menyeluruh.  Berdasarkan  laporan  Badan Pusat  Statistik  (BPS)  yang  dikutip  dari DataIndonesia.id,  sebanyak  33,44%  anak usia  dini  berusia  0-6  tahun  di  Indonesia sudah bisa menggunakan ponsel pada 2022. Sementara, 24,96% anak usia dini di dalam negeri  juga  mampu  mengakses  internet. Dalam  data  tersebut  bisa  kita  lihat bahwasannya  sudah  banyak  anak  yang mengenal  teknologi  dan  sebanyak  24,96% anak  usia  dini  sudah  dapat  menggunakan internet,  hal  tersebut  tentunya  memiliki beberapa  dampak  dari  yang  positif  dan negative,  namun  dari  sekian  banyak dampak  tersebut,  terdapat  banyak  sekali dampak yang negative salah satunya dalam penggunaan  game  online.  Popularitas permainan  game  online,  khususnya Mobile Legends.  Mobile  Legends adalah  permainan Multiplayer  Online  Battle  Arena ( MOBA ) yang  dapat  dimainkan  secara  daring melalui  perangkat  mobile.  Game  ini  telah mencapai  popularitas  yang  luar  biasa, terutama  di  kalangan  anak-anak  dan remaja. (Rizaty,  2023) Ketertarikan  anak- anak  pada Mobile  Legends mengundang perhatian  para  peneliti  dan  praktisi pendidikan  serta  orang  tua.  Permainan  ini menawarkan  pengalaman  bermain  yang seru dan kompetitif, sehingga banyak anak- anak  yang  menghabiskan  banyak  waktu untuk  bermain  dan  berinteraksi  dengan pemain  lain  dalam  pertandingan  daring. Pemain permainan Mobile Legend biasanya didominasi dari kalangan pelajar, mulai dari SD,  SMP,  SMA,  mahasiswa,  bahkan  orang dewasa.  Pelajar  yang  sering  bermain permainan
Mobile Legend , dapat menyebabkan menjadi kecanduan. Kecanduan  memainkan  permainan Mobile Legend akan  berdampak  negatif,  terutama
dari  segi  akademik.  Permainan Mobile Legend juga membawa pengaruh dalam hal perkembangan  anak  termasuk  pada motivasi  belajarnya.  Meskipun Mobile Legends menawarkan hiburan dan
kesenangan,  perlu  juga  diperhatikan dampaknya pada pola interaksi sosial anak- anak. (Mertika & Mariana, 2020).
Berbagai  penelitian  telah  dilakukan untuk  menggali  dampak  game  online, termasuk Mobile  Legends ,  terhadap  pola interaksi sosial pada anak-anak.
Berdasarkan penelitian terdahulu mengenai pengaruh  dari  game  online  terhadap perkembangan  emosi  dan  sosial  anak sekolah  dasar  yang  dilakukan  oleh (Marsanda  Claudia  Parameswara,  2021) mengemukakan bahwa peneliti menemukan konsekuensi positif dan negatif yang terjadi pada  game  online.  Dampak  positif  tersebut seperti  anak-anak  memahami  berbagai informasi aplikasi, dan anak-anak berkenalan  dengan  istilah-istilah  kosa  kata yang  terdapat  pada  bahasa  asing  dan dampak  negatif  seperti  pengaruh  pada kesehatan mata, pengaruh dalam perkembangan  emosi  dan  sosial,  seperti anak  menjadi  temperamental  dan  agresif. Maka  peneliti  menggambarkan  dampak positif  dan  negatif  game  online  dalam perkembangan  emosi  dan  sosial  pada  anak yang dapat berpengaruh terhadap lingkungan. Sebaliknya, beberapa penelitian juga  menyatakan  bahwa  di  dalam  game online  tidak  terdapat  dampak  positif  bagi pemainnya  namun  memberikan  dampak negatif  seperti  siswa  menjadi  kurang istirahat sehingga jatuh sakit, temperamental,  mudah  tersinggung,  dan mengucapkan  kata  tidak  pantas  karena gagal  ketika  bermain  game Mobile  Legends (Ali  Amran  et  al.,  2020).  Penelitian  ini menggambarkan  bahwa  game  online  tidak mempunyai  dampak  positif,  melainkan dampak  negatif  yang  dapat  mempengaruhi emosi.
Dampak  dari  game Mobile  Legends terhadap  anak  usia  sekolah  dasar  pada penelitian  terdahulu  juga  mempunyai permasalahan  pada  dampak  negative  yang timbul  karna  game Mobile  Legends yaitu terdapat  kecanduan,  tidak  bersosialisasi pada  lingkungan  masyarakat,  gangguan psikologis  dan  permasalahan  pada  emosi seperti mudah marah (Nugrananda Janttaka, 2020).

## Interaksi Sosial
Manusia  sebagai  makhluk  individu tentunya memiliki kehendak untuk
melakukan  hubungan  dengan  sendirinya, sedangkan  manusia  sebagai  makhluk  sosial pasti  tidak  dapat  bisa  hidup  sendiri  dan tentu  manusia  membutuhkan  orang  lain dalam menjalankan kehidupannya,
Melakukan  hubungan  dengan  orang  lain pada  akhirnya  akan  memicu  adanya komunikasi  dan  interaksi  sosial  (Soerjono Soekanto,  2000).  Dalam  (Siti  Rahma Harahap,  2020)  dijelaskan  bahwa  interaksi sosial adalah hubungan antara individu satu dengan  individu  yang  lain,  individu  satu dapat  mempengaruhi  individu  yang  lain atau  sebaliknya,  jadi  terdapat  adanya hubungan  yang  saling  timbal  balik. Hubungan  tersebut  dapat  antara  individu dengan individu, individu dengan kelompok, atau kelompok dengan kelompok.
Para ahli
komunikasi setuju
bahwasannya  interaksi  yang  dianggap paling  ideal  adalah  interaksi  yang  secara langsung  bertatap  muka  karena  dengan langsung bertatap muka, hal tersebut akan lebih  memungkinkannya  proses  interaksi terjadi.  Menurut  (Lestari,  Riana  and Taftazani,  2015)  dalam  proses  interaksi memiliki  dua  syarat  utama  yaitu  kontak sosial  dan  komunikasi.  Kontak  sosial sendiri  merupakan  hubungan  antara  satu orang atau lebih melalui perackapan. Suatu kontak juga dapat bersifat primer ataupun sekunder.  Dimana  kontak  primer  terjadi
apabila  terjadinya  pertemuan  secara langsung  ,  sedangkan  kontak  sekunder memerlukan  perantara  berupa  teknologi untuk saling berhubungan.

## Bentuk-bentuk Interaksi Sosial
Menurut (Sianturi, 2021) terdapat beberapa jenis interaksi sosial yaitu
1. Interaksi  antar  Status,  yaitu  hubungan yang  berbeda  dalam  satu  lingkungan yang  bersifat  formal  sehingga  masing- masing pihak dapat melakukan interaksinya  didasarkan  pada  status masingmasing. Misalnya hubungan antara  guru  dan  siswa  atau  siswa dengan  orang  tua  atau  dengan keluarganya yang berbeda status.
2. Interaksi  antar  Keluarga,  Menurut (Mulyaningsih,  2014)  interaksi  sosial dalam  keluarga  merupakan  hubungan timbal balik, saling mempengaruhi yang terjadi  antarindividu.  Dalam  penelitian ini  yang  dimaksudkan  adalah  dalam suatu  keluarga  yaitu  hubungan  yang berlangsung  antara  ibu  dan  ayah,  ibu dan anak, ayah dan anak, dan antaranak.
3. Interaksi  antar  Persahabatan,  Interaksi ini  merupakan  hubungan  antara  dua atau  lebih  dimana  masing  –  masing individu  memiliki  rasa  untuk  menjalin komunikasi  sedemikian  rupa  dan membangun  suatu  hubungan  yang dekat.
Dalam  konteks  ini,  penelitian  tentang dampak  Mobile  Legends  terhadap  pola interaksi  sosial  pada  anak  menjadi  sangat relevan. Bagaimana permainan ini mempengaruhi  cara  anak  berinteraksi dengan teman sebaya dan anggota keluarga? Apakah  ada  perubahan  dalam  cara  anak berkomunikasi  dan  bersosialisasi  setelah terpapar  pada  permainan  ini?  Pertanyaan- pertanyaan tersebut menjadi penting untuk dijawab  guna  memahami  secara  holistik
dampak  dari  game  Mobile  Legends  pada perkembangan sosial anak-anak.

## METODE PENELITIAN
Jenis penelitian yang digunakan oleh penulis
adalah penelitian dengan
menggunakan  pendekatan  kualitatif,  di mana  data  yang  dikumpulkan  pada penelitian  ini  berbentuk  kata-kata,  bukan berupa  angka-angka.  Pendekatan  yang digunakan  adalah  pendekatan  deskriptif. Waktu  penelitian  yang  dilakukan  yaitu selama  dua  minggu,  mulai  dari  tanggal  24 Juli  sampai  tanggal  7  Agustus  2023. Penelitian  ini  dilakukan  di  Kelurahan Cigadung Kecamatan Cibeunying Kaler Kota Bandung. Narasumber yang digunakan oleh penulis pada penelitian ini untuk melakukan pengambilan  data  dengan  melalui  proses wawancara  adalah  masyarakat  di  daerah Cigadung  Kota  Bandung  yang  merupakan remaja pemain game online mobile legends dan  orangtua  pemain  game  online  mobile. Ada  beberapa  tahapan  dalam  penelitian  ini di  antaranya:  persiapan  penelitian,  dan proses  pengambilan  data  penelitian.  Jenis data  pada  suatu  penelitian  terdapat  dua yaitu data primer dan data sekunder. Teknik analisis  data  yang  digunakan  dalam penelitian kualitatif mencakup hasil wawancara, reduksi data,
analisis, interprestasi data dan triangulasi (Sugiyono, 2012: 246).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh  penulis  maka  dapat  diperoleh  hasil penelitian mengenai dampak Mobile
Lengends terhadap  pola  interaksi  sosial pada  anak  terdapat  beberapa  dampak  yang ada  didalam  anak  setelah  terpapar  oleh game mobile legends
1. Dampak Mobile Legends terhadap Aspek Sosial
Berdasarkan  hasil  dari  observasi  dan wawancara dengan orang tua wali diketahui  bahwa  game  online Mobile Legends sangat  berdapak  bagi  kehidupan sosial  penggunanya. Apabila Game Online Mobile  Legends digunakan  serta  diakses secara  berlebihan  dapat  menimbulkan masalah-masalah yang berhubungan denagn  aspek  sosial.  Diantaranya  waktu bersama keluarga serta teman-teman menjadi sangat jauh berkurang diakibatkan dari lebih mementingkan handphone terutama  permainan  Game Online  Mobile Legends .  Disamping  itu  pula  kebiasaan seperti ini menimbulkan rasa kesepian pada diri penggunanya, yang dikarenakan banyak  waktu  yang  di  pergunakan  hanya untuk  mengakses  permainan  Game Online Mobile Legends .
Selain  itu  pengguna  Game Online Mobile  Legends senang  bermain  dari  pada mementingkan tugas-tugas sekolah sehingga prestasi disekolah menurun dratis, anak – anak  yang kecanduan dengan game lebih sering memegang hanphone dari pada buku  pelajaran.  Pengguna  game  ini  sudah tidak  lagi  mempunyai  semangat  untuk belajar.
2. Hubungan  antara mobile  legends
dan perkembangan interaksi sosial pada anak.
Terdapat  sebuah  hasil  penelitian dimana  menunjukan  bahwa  gadget  yang diberikan  oleh  orang  tua  kepada  anak merupakan  keinginan  dari  sang  anak, dengan  tujuan  untuk  mengenalkan teknologi  lebih  dini  dan  membuat anaknya  menjadi  tidak  bosan.  Anggapan dari  orang  tua  ketika  memberikan  gadget kepada  anak  tentunya  agar  anak  dapat memperluas jaringan persahabatan mereka  karena  dapat  dengan  mudah  dan cepat  bergabung  ke  sosial  media  yang telah  disediakan.  (Nurrachmawati,  2014). terkadang  juga  gadget  dapat  dijadikan orang  tua  sebagai  alat  bagi  orang  tua supaya  anak  tidak  menganggu  pekerjaan
orang  tua,  dan  anak  lebih  fokus  terhadap gadget yang sedang dimainkan.
Pada  salah  satu  penelitian  oleh (Novitasari,  2016)  disebutka  nbahwa penggunaan  gadget  pada  anak  lebih menyenangkan  dibandingkan  dengan bermain dengan teman sebaya. Permainan pada gadget yang menarik dan kompetitif tentunya  lebih  menarik  perhatian  anak- anak  sehingga  anak-anak  lebih  memilih bermain  game  yang  ada  di  gadget ketimbang bermain dengan teman sebayanya.  Salah  satu  game  yang  sering dimainkan  anak-anak  ini  adalah mobile legends, dimana  game  ini  merupakan game yang kompetitif dan bisa dimainkan dimana  saja.  Selain  itu  juga  orangtua mengiyakan  anak-anak  mereka  bermain game mobile legends . Dimana anak- anak ini  sering  berdiam  diri  dirumah  dengan bermain  game  mobile  legends  tanpa memperdulikan  sekitarnya,  secara  tidak sadar  anak- anak menjadi  ketergantungan dalam  bermain  game,  ketergantungan inilah yang menjadi dampak negative dari bermain game mobile legends. Ketergantungan  anak  terhadap  game mobile  legends  disebabkan  karena lamanya  dutasi  anak  dalam  bermain game. Bermain game dengan durasi  yang cukup  Panjang  dan  dilakukan  setiap  hari, dapat  membuat  anak  berubah  menuju pribadi  yang  anti  sosial,  dan  membuat anak  menjadi  lebih  individualis  karena lama  kelamaan  menyebabkan  lupa berkomuikasi  dan  berinteraksi  terhadap lingungan di sekitarnya.
Hal  tersebut  dapat  menyebabkan interaksi  soial  anak  dengan  Masyarakat sekitarnya  berkungan  bahkan  menjadi luntur. Seperti yang diketahui bahwa usia SD merupakan usia anak dapat mengasah kemampuan bersosialisasinya dengan baik dilingkungan  sosial.  Apabila  hal  tersebut dibiarkan  tentunya  anak  akan  memiliki kepribadian yang antisosial dan tidak suka bergaul  dengan  Masyarakat.  Menurut (Maulida,  2013)  berikut  merupakan  ciri-
ciri  anak  yang  memiliki  kecanduan terhadap game mobile legends :
a. kehilangan keinginan untuk beraktivitas b.  Selalu  berbicara  tentang  game Mobile Legends ,  seperti  hafal  setiap  seluk  beluk dalam  game,  baik  itu  nama  hero,  suara hero, maupun item yang ada didalam game. c.  Cendering  sering  membantah  suatu perintah  jika  itu  mengahalangi  dirinya untuk bermain game mobile legends.
d.  Sensintif  atau  mudah  tersinggung,  yang menyebabkan moodnya mudah berubah. e. Egois, dikarenakan sulit membagi waktu antara  bermain game  dengan  harus berinteraksi dengan orang lain f. Sering berbohong karena anak tidak bisa lepas dari game mobile legends .
Dari  ciri-ciri  tersebut,  dapat  dilihat ternyata penggunaan gadget pada siswa SD dapat  mengurangi  interaksi  sosialnya dalam  kehidupan  sehari-hari  baik  itu dengan  orang  tuanya,  teman  sebayanya, maupun dengan masyarakat.
3. Dampak Mobile legends terhadap Pola Interaksi Sosial
Pola  interaksi  sosial  dapat  diartikan sebagai hubungan yang baik antar individu dengan  individu,  maupun  individu  dengan kelompok. Interaksi sosial yang baik sangat penting  dilakukan  dalam  bermasyarakat karena  dengan  interaksi  sosial  yang  baik akan  terciptanya  suasana  yang  baik  juga dan  tidak  akan  terjadi  pertengkaran maupun  maupun  permusuhan  antara  satu dengan lainnya.
Interaksi sosial
didalamnya  juga  terdapat  tingkah  laku, dimana tingkah laku itu bisa mempengaruhi perilaku orang lain.
Dampak  negatif  game  mobile  legends terhadap  pola  interaksi  sosial  anak  adalah pola  interaksi  sosial  antara  anak  dengan orangtua  menjadi  terganggu.  Pada  saat  di rumah  lebih  suka  bermain  game Mobile Legends dari  pada  berkomunikai  dengan keluarganya  terutama  kedua  orangtuanya, dan  anak  cenderung  jadi  lebih  mudah emosi  dan  marah-marah.  Anak  tidak  dapat mengkontrol  emosinya  sendiri,  sehingga anak  menjadi  sangat  mudah  marah  dan
lebih mudah untuk mengeluarkan kata-kata kasar  dan  kotor  pada  saat  bermain  game mobile legends, dan pada saat anak diminta tolong  oleh  keluarganya  anak  menjadi lebih emosional.
Dampak negatif lainnya adalah pola Interaksi sosial siswa mengalami
gangguan.  anak  lebih  menyukai  bermain game Mobile  Legends di  rumah  daripada bermain  dengan  teman-temannya  di  luar rumah,  dan  anak  lebih  senang  berinteraksi dengan  teman  game Mobile  Legends nya dan  pada  saat  anak  bermain  dengan  teman rumahnya,  anak  lebih  senang  dan  sibuk memainkan handphonenya dan tidak menghiraukan  teman  main  rumahnya. Namun  game  ini  juga  memiliki  dampak positif.  Game Mobile  Legends terhadap pola  interaksi  sosial  anak  yaitu  dapat melatih  keterampilan  bahasa,  memiliki teman  baru,  kemampuan  bersosialisasi dalam  dunia  digital  meningkat,  anak menjadi  jauh  lebih  pintar  dalam  teknologi (Novrialdy,  2019).  Dengan  munculnya game Mobile  Legends menjadikan  pola interaksi  sosial  anak  mengalami  sedikit gangguan, karena anak lebih berfokus pada game mobile legends.
4. Dampak Mobile Legends terhadap Perkembangan Emosi Anak
Berdasarkan  hasil  wawancara  kepada orang  tua  wali,  peneliti  memiliki  data bahwa  anak  yang  sering  bermain  game online  dapat  berdampak  negative  terhadap perkembangan  emosi  seperti  anak  menjadi sering  melalaikan  tugas,  anak  menjadi kurang sopan ketika sedang berkomunikasi dengan  orang  tua,  menjadi  lebih  mudah marah  ketika  kalah  dalam  bermain  dan bertengkar,  menjadi  lebih  agresif  sehingga mendorong anak untuk mengeluarkan kata- kata  kasar,  berprilaku  kasar  dengan melakukan  tindakan  fisik  dan  tidak  patuh terhadap perintah orangtua. Sejalan dengan penelitian  (Andriyanto  Hasan  et  al.,  2021) game Online Mobile Legends bisa membuat  penggunanya  menjadi  agresif pada  orang-orang  sekitar.  Selain  itu penelitian yang dilakukan oleh (Ariantoro.,
2016) mengatakan game online memberikan
dampak buruk bagi
pemainnya  yaitu kecanduan. Dalam hal ini dampak  negatif  game Online  Mobile Legends terhadap siswa bisa dapat merugikan  diri  sendiri  bahkan  orang disekitarnya  di  dalam  lingkungan  sekolah dan  lingkungan rumah.  Maka  hasil penelitian menunjukan bahwa  game online bisa berdampak negatif pada perkembangan  emosi  anak  di  lingkungan rumah  dan  sekolah  yang  bisa  merugikan individu  siswa  bahkan  dapat  merugikan orang lain.
Hasil  wawancara  selanjutnya  yang dilakukan  kepada  orang  tua  wali  peneliti menemukan  hasil  data  bahwa  game  online juga  berdampak  positif  bagi  anak  -  anak yaitu  anak  merasakan  kesenangan  dan gembira  ketika  bermain  game Online Mobile  Legends ,  selain  itu  anak  juga  bisa menambah  kosa-kata  bahasa  asing  yang sebelum nya jarang di dengar, meningkatkan anak untuk melatih kelancaran  dalam  berkomunikasi  dan  juga game  online  bisa  menambah  pertemanan dari  berbagai  kalangan.  game online tidak melulu memiliki dampak negatif melainkan bardampak positif yakni dapat memberikan kebahagiaan dan tantangan, menghilangkan penat,  dan  mengisi  waktu  kosong  (Sofia, H.,  &  Prianto,  2010).  Sejalan  dengan pendapat  (Dananjaya  &  Kusumastuti, 2019)  mengatakan  bahwa  persepsi  anak pada  game Online  Mobile  Legends untuk mengembangkan  kosakata,  bahwa  bermain Mobile  Legend dapat  meningkatkan  kosa kata,  ejaan,  pengucapan,  dan  terjemahan dari  kata-kata  baru  yang  ditemukan  dan  di dengar anak. Maka pada hasil penelitian ini menemukan  bahwa  game  online  juga berdampak  positif  pada  perkembangan emosi anak.

## SIMPULAN
Berdasarkan hasil temuan penelitian  dan  pembahasan  analisis dampak game Mobile Legends pada pola interaksi  anak,  terkhusus  di  daerah
Cigadung Kota Bandung, dapat disimpulkan bahwa anak sudah mengenal  dan  mengerti  tentang  gadget dan  mengerti  permainan  game  online berupa Mobile  Legends ,  dimana  anak lebih sering untuk menghabiskan waktu dalam  bermain  game  tersebut  sehingga mempengaruhi  emosinya  dan  pola interaksinya. Game Mobile Legends juga memiliki  dampak  positif  dan  negatif terhadap anak, dampak positifnya yaitu anak  dapat  mempelajari  dan  mengenal teknologi  yang  baru  dan  dapat berinteraksi secara online dengan orang lain. Akan tetapi dampak negative yang dihasilkan  dari  game  ini  lebih  banyak ketimbang  dampak  positifnya,  dampak negatifnya  yaitu  anak  lebih  suka bermain  game Mobile  Legends pada saaat  dirumah,  dan  jarang  berinteraksi dengan keluarganya, anak juga cenderung lebih mudah emosi dan juga marah-  marah  ketika  dia  kalah  dalam bermain  game,  selain  itu  juga  apabila anak diganggu pada saat bermain game seperti  dimintai  tolong  oleh  orang tuanya mereka akan menjadi marah dan menjadi  lebih  emosional  karena  anak sedang fokus dalam game dan tidak bisa meninggalkannya. Dalam hal berinteraksi  dengan  teman  terlihat masih  kurang,  karena  anak  lebih nyaman  dan  fokus  pada  permainan berbasis digital.
Setelah community  service yang telah  kami  lakukan  berjalan  dengan lancar  dengan  berbagai  temuan  yang kami  dapatkan  dari  orang  tua/wali. Besar  harapan  kami  untuk  bisa berkontribusi dalam memberikan solusi dan  kebermanfaatan  untuk  masyarakat yang  resah  akan  sikap  perilaku  sosial
yang  diberikan  oleh  anak  anaknya ketika  bermain  game  online.  Semoga apa  yang  sudah  kami  ikhtiarkan menjadi salah satu nilai kebaikan untuk masyarakat  semua  dalam  melakukan tindakan  preventif  untuk  anaknya  yang memiliki  perilaku  sosial  kurang  baik  di Masyarakat.

## DAFTAR PUSTAKA
Ali  Amran, Eddy  Marheni,  Tjung  Hauw Sin, R.  Y.  (2020).  Kecanduan  Game Online  Mobile  Legends  Dan  Emosi Siswa  SMAN  3  Batusangkar.  Jurnal Patriot, Volume 2N
Andriyanto  Hasan,  Abdul  Rahmat,  Y.  N.
(2021).  Dampak  Game  Online Mobile Legends Terhadap PerilakuSosialRemaja. Student Journal of Community Empowerment, Volume (1), Halaman (1-13). Ariantoro.,  T.  R.  (2016).  Dampak  Game Online  terhadap  Prestasi  Belajar Pelajar. JUTIM, 1/1, 45–50. Dananjaya,  A.,  &  Kusumastuti,  D.  (2019). Students’  Perception  on  Online Game Mobile Legends for Vocabulary  Development.  ELLITE: Journal of English Language,
Literature,  and  Teaching,  4(2),  53– 55.
Lestari, I., Riana, A. W. and Taftazani, B. M. (2015)  ‘Pengaruh  Gadget  Pada Interaksi  Sosial  Dalam  Keluarga’,
Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada  Masyarakat ,  2(2),  pp.  204–
209. doi: 10.24198/jppm.v2i2.13280. Maulida,  H.  (2013).  Menelisik  Pengaruh Penggunaan AplikasiGadget Terhadap  Perkembangan  Psikologis Anak Usia Dini. JurnalIlmiah Teknologi Pendidikan 2013. Semarang:  FKIP  Universitas  Negeri Semarang
Mertika,  M.,  &  Mariana,  D.  (2020). Fenomena Game Online di Kalangan
Curere / Vol.7/ No.2/ Oktober 2023/ p-ISSN : 2597-9507/ e-ISSN: 2597-9515
Anak  Sekolah  Dasar. Journal  of Educational  Review  and  Research , 3 (2), 99. https://doi.org/10.26737/jerr.v3i2. 2154
Mulyaningsih,  I.  E.  (2014)  ‘Pengaruh Interaksi  Sosial  Keluarga,  Motivasi Belajar,  dan  Kemandirian  Belajar terhadap  Prestasi  Belajar’,  Jurnal Pendidikan  dan  Kebudayaan,  20(4), pp. 441–451. doi: 10.24832/jpnk.v20i4.156.
Novrialdy,  E.  (2019).  Kecanduan  Game Online  pada  Remaja:  Dampak  dan Pencegahannya. Buletin  Psikologi ,
27 (2), 148. https://doi.org/10.22146/buletinps ikologi.47402 Novitasari, W. (2016). Dampak Penggunaan
Gadget  Terhadap  Interaksi  Sosial Anak  Usia  5-6  Tahun.  Surabaya: UNS.
Nugrananda Janttaka, W. J. (2020). Analisis
Dampak  Game  Online  Mobile Legend  Pada  Anak  Usia  Sekolah Dasar  Di  Desa  Junjung  Kecamatan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung.  Jurnal  Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 04 No. Nurrachmawati.  (2014).  Pengaruh  sistem operasi  mobile  android  pada  anak usia  dini.  Jurnal  pengaruh  system operasi  mobile  android  pada  anak usia  dini.  Jurnal  Pengaruh  Sistem Operasi  Mobile  Android  Pada  Anak Usia  Dini.  Makasar:  FT  Universitas Hasanuddin.
Rizaty, M.  A.  (2023) Sebanyak  33,4%  Anak Usia  Dini  di  Indonesia  Sudah  Main Ponsel. Available at: https://dataindonesia.id/internet/d etail/sebanyak-334-anak-usia-dini- di-indonesia-sudah-main-ponsel
(Accessed: 27 August 2023).
Sianturi,  Y.  R.  U.  (2021)  ‘Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Kemampuan  Interaksi  Sosial  Siswa Sekolah Dasar’, Jurnal Kewarganegaraan,  5(1),  pp.  276– 284. doi: 10.31316/jk.v5i1.1430.
Siti  Rahma  Harahap  (2020)  ‘Proses Interaksi  Sosial  Di Tengah  Pandemi Virus  Covid  19’,  Al-Hikmah  Media Dakwah,  Komunikasi,  Sosial  dan Kebudayaan,  11(1),  pp.  45–53.  doi: 10.32505/hikmah.v11i1.1837.
Sofia,  H.,  &  Prianto,  B.  (2010).  Panduan Mahir Akses Internet. Kriya Pustaka