## PETUNJUK  PENULISAN ARTIKEL JURNAL KAJIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN (Edcomtech)
Artikel merupakan hasil penelitian atau kajian konsep yang dilakukan secara ilmiah 1. terhadap suatu masalah aktual dalam bidang teknologi Pembelajaran/pendidikan. Panjang artikel  minimal 8halamandanmaksimal 15 halaman, diketik 1 spasi dengan 2. kolom ganda pada kertas A4 menggunakan Font Times New Roman 12 pt. Artikel dikirim ke email: edcomtechjurnal@gmail.com 3. Judul artikel  dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris harus jelas, informatif, 4. tidak lebih dari 10 kata, dan mengandung kata kunci. Nama penulis artikel di bawah judul tanpa gelar, disertai  nama instansi, alamat 5. instansi dan alamat email. Artikel disertai Abstrak dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, ditulis dalam 6. satu paragraf bersifat naratif memuat tujuan, metode, serta hasil penelitian, tidak lebih dari 250 kata.
Artikel ditulis dalam bahasa Indonesia baku, dengan format : (1) Judul, (2) Abstrak,
7.
(3), Kata kunci, (4) Pendahuluan, (5) Metode, (6) Hasil dan Pembahasan, (7) Simpulan, (8) Daftar pustaka Penamaanbabtidakmenggunakanpenomerandanditulisdenganhurufkapital bold, sub-
8. babditulisdenganhurufbesarkecil bold. Contoh penunjukkan sumber acuan dengan cara sebagai berikut.
9. Wong  Looi (2012) menyatakan,”Combining digital and physical worlds with • sensors, smart rooms,  and  ambient  environments  that  capture  real-world information  of  users,  devices,  and  locations..” “Combining digital and physical worlds with sensors, smart rooms, and • ambient  environments  that  capture  real-world  information  of  users, devices,  and  locations  (geographical information systems) and represent it in a format that is usable in the digital realm.” (Wong  Looi, 2012 ).
Sebagaimana dikemukakan oleh Wong  Looi (2012), “Combining digital
• and physical worlds with sensors, smart rooms, and  ambient  environments that  capture  real-world  information  of  users,  devices,  and  locations (geographical information systems) and represent it in a format that is usable in the digital realm”.
Gambar, grafik, dan tabel disajikan dengan ketentuan :
10. Gambar harus resolusi tinggi, hitam putih • Grafik,bagan atau alur  harus di grup.
• Penomeran Gambar harus urut dan dirujuk di dalam artikel. Judul Gambar rata
• kiri,bold, 11 pt. Penomeran Tabel harus urut dan dirujuk dalam artikel. Judul Tabel, rata kiri,
• bold 11 pt.
Daftar Pustaka disusun berdasarkan alphabet, spasi tunggal, menggunakan Format 11.
APA style.Contoh sebagai berikut:
American College Personnel Association. (1994). The student learning
• imperative: Implications for student affairs. Washington, D.C.: Author. Barbosa, D. N. F.,  Geyer, C. F. R. (2005). Pervasive personal pedagogical
•
agent:  mobile agent shall always be with a learner. Proceedings of the IADIS  International Conference  on Mobile Learning 2005  (pp. 281- 285), Qawra, Malta.
Bell, S. J. (2000). Creating learning libraries in support of seamless learning • cultures. College  Undergraduate Libraries, 6(2), 45-58. Wong, L.-H.,  Looi, C.-K. (2012). What seams do we remove in mobile • assisted seamless learning? A critical review of the literature.A critical review of the literature. Computers and Education, Elsevier, 2011, 57(4), pp.2364-2381 Tulisan yang dianggap layak untuk terbit wajib menuliskan Surat pernyataan 12. bebas plagiasi yang dapat   diunduh melalui website tep.pasca.um.ac.id. Wajib menyertakan biodata lengkap yang memuat nama lengkap, gelar, tempat dan tanggal lahir, pendidikan terakhir,instansi tempat kerja/nama lembaga, serta nomor telepon/ HP dan alamat email.

## PETUNJUK  PENULISAN ARTIKEL JURNAL KAJIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN (Edcomtech)
Artikel merupakan hasil penelitian atau kajian konsep yang dilakukan secara ilmiah 1. terhadap suatu masalah aktual dalam bidang teknologi Pembelajaran/pendidikan. Panjang artikel  minimal 8halamandanmaksimal 15 halaman, diketik 1 spasi dengan 2. kolom ganda pada kertas A4 menggunakan Font Times New Roman 12 pt. Artikel dikirim ke email: edcomtechjurnal@gmail.com
3. Judul artikel  dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris harus jelas, informatif,
4. tidak lebih dari 10 kata, dan mengandung kata kunci. Nama penulis artikel di bawah judul tanpa gelar, disertai  nama instansi, alamat 5. instansi dan alamat email.
Artikel disertai Abstrak dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, ditulis dalam
6. satu paragraf bersifat naratif memuat tujuan, metode, serta hasil penelitian, tidak lebih dari 250 kata.
Artikel ditulis dalam bahasa Indonesia baku, dengan format : (1) Judul, (2) Abstrak,
7. (3), Kata kunci, (4) Pendahuluan, (5) Metode, (6) Hasil dan Pembahasan, (7)
Simpulan, (8) Daftar pustaka Penamaanbabtidakmenggunakanpenomerandanditulisdenganhurufkapital bold, sub- 8. babditulisdenganhurufbesarkecil bold.
Contoh penunjukkan sumber acuan dengan cara sebagai berikut.
9. Wong  Looi (2012) menyatakan,”Combining digital and physical worlds with
• sensors, smart rooms,  and  ambient  environments  that  capture  real-world information  of  users,  devices,  and  locations..”
“Combining digital and physical worlds with sensors, smart rooms, and
• ambient  environments  that  capture  real-world  information  of  users, devices,  and  locations  (geographical information systems) and represent it in a format that is usable in the digital realm.” (Wong  Looi, 2012 ).
Sebagaimana dikemukakan oleh Wong  Looi (2012), “Combining digital • and physical worlds with sensors, smart rooms, and  ambient  environments that  capture  real-world  information  of  users,  devices,  and  locations (geographical information systems) and represent it in a format that is usable in the digital realm”.
Gambar, grafik, dan tabel disajikan dengan ketentuan : 10. Gambar harus resolusi tinggi, hitam putih • Grafik,bagan atau alur  harus di grup.
• Penomeran Gambar harus urut dan dirujuk di dalam artikel. Judul Gambar rata • kiri,bold, 11 pt. Penomeran Tabel harus urut dan dirujuk dalam artikel. Judul Tabel, rata kiri,
• bold 11 pt.
Daftar Pustaka disusun berdasarkan alphabet, spasi tunggal, menggunakan Format 11.
APA style.Contoh sebagai berikut: American College Personnel Association. (1994). The student learning • imperative: Implications for student affairs. Washington, D.C.: Author.
Barbosa, D. N. F.,  Geyer, C. F. R. (2005). Pervasive personal pedagogical • agent:  mobile agent shall always be with a learner. Proceedings of the IADIS  International Conference  on Mobile Learning 2005  (pp. 281- 285), Qawra, Malta.
Bell, S. J. (2000). Creating learning libraries in support of seamless learning • cultures. College  Undergraduate Libraries, 6(2), 45-58.
Wong, L.-H.,  Looi, C.-K. (2012). What seams do we remove in mobile
•
assisted seamless learning? A critical review of the literature.A critical review of the literature. Computers and Education, Elsevier, 2011, 57(4), pp.2364-2381
Tulisan yang dianggap layak untuk terbit wajib menuliskan Surat pernyataan 12. bebas plagiasi yang dapat   diunduh melalui website tep.pasca.um.ac.id. Wajib menyertakan biodata lengkap yang memuat nama lengkap, gelar, tempat dan tanggal lahir, pendidikan terakhir,instansi tempat kerja/nama lembaga, serta nomor telepon/ HP dan alamat email.