## Peran Teknologi Informasi dalam Layanan Online Perpustakaan Masa Pandemi Covid-19
Fitka Ayu Puspita* dan Bachrul Ilmi Program Studi D3 Perpustakaan, Fakultas Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia *Korespondensi: fitkaayu02@student.uns.ac.id
Diajukan : 18-12-2021; Diterima: 27-06-2022; Diterbitkan: 30-06-2022

## Abstract
The Covid-19 pandemic has attacked various levels of society from all parts of the world, including Indonesia. Many of the people affected by Covid-19 have begun to adapt to the new situation in various ways. Libraries as sources of information are required to adapt to the needs of their users. The author uses  literature  studies  or  literature  reviews  in  compiling  this  paper.  The  role  of  technology  in  the pandemic  period  provides  convenience  in  using  the  library.  Librarians  adapt  services  online: consulting services, digital source tracing services, plagiarism checking services, and building digital libraries.  The  role  of  technology  in  libraries  in  providing  services  during  the  Covid-19  pandemic requires  librarian  skills  in  understanding  the  tools  used.  Media  Zoom,  GMeet,  WhatsApp,  Youtube, Instagram, library websites are indispensable in disseminating information. The purpose of this paper is to  explain how the  role of information  technology,  especially  from  online services in  libraries, in order to meet the information needs of users. The results of this paper can be concluded that libraries have an important role in disseminating information through the role of technology during the Covid- 19 pandemic.
Keywords: Covid-19 pandemic; library; librarian skill; technology

## Abstrak
Pandemi Covid-19 telah menyerang berbagai lapisan masyarakat dari seluruh belahan dunia, termasuk Indonesia.  Banyak  di  antara  masyarakat  yang  terkena  dampak  Covid-19  mulai  beradaptasi  terhadap keadaan  baru  tersebut  dengan  berbagai  cara.  Perpustakaan  sebagai  sumber  informasi  dituntut  untuk menyesuaikan kebutuhan pada pemustakanya. Penulis menggunakan studi literatur atau kajian pustaka dalam  menyusun  tulisan  ini.  Peran  teknologi  di  masa  pandemi  memberikan  kemudahan  dalam memanfaatkan perpustakaan. Pustakawan melakukan adaptasi layanan melalui online seperti: layanan konsultasi,  layanan  penelusuran  sumber  digital,  layanan  pengecekan plagiarism ,  dan  membangun digital library . Peran teknologi di perpustakaan dalam memberikan layanan selama pandemi Covid-19 membutuhkan keahlian pustakawan dalam memahami alat yang digunakan. Media Zoom, Google Meet, WhatsApp, Youtube , Instagram, website perpustakaan sangat diperlukan dalam diseminasi informasi. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menjelaskan bagaimana peran teknologi informasi terutama dari layanan online di perpustakaan supaya bisa memenuhi kebutuhan informasi penggunanya. Hasil dari penulisan ini dapat disimpulkan bahwa perpustakaan mempunyai peranan penting dalam menyebarkan informasi melalui peran teknologi di masa pandemi Covid-19.
Kata kunci : pandemi Covid-19; perpustakaan; skill pustakawan; teknologi

## PENDAHULUAN
Tahun  2019  merupakan  awal  mulanya coronavirus  2019  mulai  menggemparkan  dunia. Hal  ini  terjadi  karena,  awal  tahun  2020  dunia dihebohkan dengan mewabahnya virus baru yaitu virus  corona  baru  (SARS-CoV-2),  yang  disebut Covid-19.  Wabah  virus  diketahui  berasal  dari Wuhan,  China,  dan  terdeteksi  pada  akhir Desember 2019 (Yuliana, 2020). Pandemi Covid- 19 telah mengubah seluruh aspek kehidupan tidak hanya  di  Indonesia  saja  tetapi  juga  di  seluruh belahan  dunia.  Sistem  penyebaran  yang  dapat dikatakan  kurang  terkendali,  menjadikan  virus Covid-19  ini  mudah  menyebar  dan  menjadi masalah, tidak hanya berdampak ke individu saja tetapi  juga  berdampak  kepada  kehidupan  sosial, industri, dan pemerintah. Menurut laman statistik worldometers.info yang dikutip dari kompas.com , 16  Desember  2021  menyatakan  bahwa  tahun 2019  merupakan  awal  mulanya  Covid-19  mulai menggemparkan dunia. Pada tanggal 30 Desember  2019  virus  Covid-19  ini  pertama  kali ditemukan  di  Kota  Wuhan,  China.  Tanggal  2 Maret  2020  di  Depok,  Jawa  Barat  dilaporkan Covid-19  pertama  kali  masuk  ke  Indonesia. Hingga 14 Desember 2021 pagi pukul 1.00 UTC, di  dunia  tercatat  hampir  271  juta  kasus  infeksi Covid-19, di antaranya lebih dari 5,32 juta kasus kematian (Aida, 2021).
Covid-19  telah  mengubah  semua  tatanan hidup baru masyarakat pada umumnya dan cara- cara hidup yang telah dimasukkan ke dalam cara hidup  biasa,  berubah  menjadi  kebiasaan  yang sudah menjadi aturan bahkan norma seperti social distancing (Ratten,  2020).  Aspek  pendidikan menjadi salah satu hal yang terkena dampak dari adanya  Covid-19,  dulu  masyarakat  mudah menemukan  informasi  dengan  tatap  langsung  di lembaga  pendidikan  sekolah.  Kegiatan  belajar pun  dari  tingkat  TK,  SD,  SMP,  SMA,  serta perguruan  tinggi  berubah  menjadi  berbasis online .  Sekarang  masyarakat  dituntut  untuk mandiri  dalam  menemukan  informasi  sesuai kebutuhannya  dengan  bantuan  teknologi  yang berada di lingkungan kehidupan sehari-hari. Tak terkecuali  sebagai  institusi  di  bidang  layanan publik  seperti  perpustakaan  yang  juga  terkena dampaknya.  Menurut  Basuki  (1991)  dan Wahyudi (1992) dalam Zuhrah (2011) menyatakan  bahwa  teknologi  informasi  untuk perpustakaan adalah alat ( tool ) yang berasal dari alat teknologi modern yang mampu meningkatkan dan mempercepat kualitas informasi dan dapat dikendalikan oleh manusia.
Perpustakaan  merupakan  salah  satu  institusi yang  bergerak  di  bidang  jasa  dalam  melayani penggunanya  untuk  bisa  menemukan  informasi baik dari buku, jurnal maupun rekaman-rekaman. Sebelum adanya pandemi Covid-19 perpustakaan memberikan  layanan  informasi  secara offline . Semenjak adanya pandemi
Covid-19
perpustakaan mulai mengembangkan layanannya dengan  berbasis online sehingga  memudahkan kebutuhan  masyarakat  informasi  menjadi  lebih mudah dan efisien waktu. Perpustakaan menjadi salah  satu  bagian  yang  ikut  serta  dalam mengembangkan  masyarakat  informasi  melalui berbagai  layanannya,  tidak  hanya  berbentuk layanan  konvensional  saja  tetapi  juga  berbentuk layanan online . Dimana layanan yang berorientasi kepada  pengguna  yang  harus  sejalan  dengan perkembangan teknologi. Dengan begitu masyarakat  bisa  lebih  mudah  mengaksesnya dimana saja  dan  kapan  saja  tanpa  batasan ruang dan waktu.
Menurut Rahayu at al . (2014), hakikat layanan perpustakaan  adalah  penyediaan  segala  bentuk bahan  pustaka  secara  tepat  dan  akurat  sesuai kebutuhan pemustaka penyediaan berbagai sarana penelusuran  informasi.  Selain  menyediakan bahan  pustaka  yang  dibutuhkan  pemustaka, perpustakaan  juga  harus  menyediakan  sarana temu  balik  yang  dapat  memudahkan  pemustaka untuk mencari bahan pustaka yang sesuai dengan kebutuhan  informasinya.  Media  baru  menjadi salah  satu  hasil  dari  pengembangan  teknologi yang  menggeser  pola  gaya  hidup  masyarakat yang  kini  beralih  ke  media  elektronik  termasuk dalam  mengonsumsi  informasi.  Perpustakaan  di era  informasi  ini,  diharapkan  mampu  menjadi lebih cepat, akurat dan tepat dalam penyampaian informasinya. Islamy dan Laksmiwati (2020) juga mengatakan  bahwa  media  sosial  mampu memberikan  kemudahan  dalam  penyebaran informasi.  Adanya  internet  membantu  segala informasi  dapat  dibagikan  melalui  daring  baik melalui web perpustakaan maupun media sosial. Dengan  perpustakaan  di  era  informasi  ini, diharapkan  mampu  menjadi  lebih  cepat,  akurat dan tepat dalam penyampaian informasinya.
Salah  satu  dari  perkembangan  teknologi  di perpustakaan  adalah  layanan online .  Layanan online yang  diterapkan  pada  perpustakaan  bisa berupa e-mail , chatting , atau  tele-conference menggunakan situs , google mail , skype , facebook , twitter , instagram , zoom , google meet & fasilitas online lainnya. Beberapa fasilitas tersebut sangat memungkinkan untuk dipilih dengan disesuaikan antara  kebutuhan  dan  keefektifan  layanan  pada
perpustakaan  masing-masing.  Selain  berfungsi sebagai alat  promosi, media  baru juga  berfungsi untuk memberikan informasi kepada pengguna.
Beberapa  penelitian  terkait  layanan  di  masa pandemi  adalah  penelitian  yang  berjudul  Kajian Literatur  Pemanfaatan  Media  Sosial  sebagai Sarana  Layanan  Perpustakaan  di  Masa  Pandemi (Kiantini,  2021).  Penelitian  ini  menyimpulkan pemanfaatan  media  sosial  sebagai  sarana  untuk memberikan informasi kepada pemustaka dengan gaya kekinian yang diminati oleh pemustaka. Di judul  penelitian  Kajian  Literatur  Pemanfaatan Media Sosial sebagai Sarana Layanan
Perpustakaan  di  Masa  Pandemi  menyimpulkan tentang peran pustakawan yang harus meningkatkan skill dan wawasan dalam menggunakan teknologi infomasi dan komunikasi yang ada di perpustakaan.
Penelitian  kedua  berjudul New  Habbit pada Perpustakaan  di  Masa  Pandemi  Covid-19 (Herawati, 2021) yang menjelaskan tentang peran perpustakaan  dalam  memberikan  akses  layanan publik  kepada  masyarakat yang  terkena  dampak pandemi  Covid-19.  Berpikir  kreatif  serta  kritis menjadi  kunci  utama  dalam  mencari  dan memanfaatkan peluang dalam beradaptasi dengan situasi dan kondisi pandemi Covid-19 tersebut.
Penelitian ketiga berjudul Layanan
Perpustakaan
Perguruan
Tinggi dalam Menghadapi  Pandemi  Covid-19  (Suharso et  al ., 2020). Dalam penelitian ini menjelaskan tentang perkembangan  perpustakaan  digital  didukung oleh  teknologi  informasi  dan  komunikasi  yang hadir menjadi tantangan tersendiri bagi perpustakaan  dan  pustakawan.  Pustakawan memiliki peran penting dalam proses pengembangan informasi di perpustakaan, karena pustakawan  adalah  otak  dalam  mengolah informasi  yang  kemudian  akan  disebarluaskan kepada pengguna perpustakaan.
Dari beberapa literatur tersebut, penelitian ini sedikit berbeda dan memiliki ciri khas tersendiri. Perbedaan  tersebut  berada  pada  subjek  yang dibahas. Penelitian ini lebih menekankan kepada layanan online yang  diberikan  di  era  pasca pandemi  dan  juga  bagaimana  peran  pustakawan dalam menggunakan teknologi untuk pengembangan  layanan  tersebut.  Tujuan  dari penelitian  ini  untuk  memberikan  gambaran pemanfaatan teknologi dalam mendukung layanan perpustakaan di masa pandemi Covid-19.

## METODE
Penelitian ini dilakukan dengan metode studi literatur  atau  kajian  pustaka  melalui  konsep keilmuan  yang  membahas  mengenai  ilmu perpustakaan.  Dengan  mengkaji  beberapa  jurnal tentang  perpustakaan  dan  layanan  perpustakaan di era pandemi Covid-19. Penelitian ini didukung dengan  data  yang  diperoleh  dari  karya  ilmiah yang  membahas tentang  penerapan media  sosial sebagai  sarana  penyebaran  informasi,  peran teknologi  untuk  mendukung  layanan online dan juga  peran  perpustakaan  untuk  memberikan layanan  publik.  Data-data  tersebut  diolah  untuk mendukung  penelitian  ini  yang  disajikan  dalam bentuk deskriptif.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Layanan  online  sebagai  inovasi  di  masa pandemi Covid-19
Layanan perpustakaan yang umumnya dimanfaatkan oleh pemustaka di antaranya adalah layanan  sirkulasi  dan  referensi  yang  diakses secara  langsung  dengan  mendatangi  gedung perpustakaan.  Namun,  saat  pandemi,  dengan berbagai  keterbatasan  perpustakaan  dituntut untuk berinovasi dalam melayani pemustaka agar tetap dapat memberikan layanan prima sebagaimana  kondisi  normal.  Layanan  prima tersebut perlu didukung dengan adanya perpustakaan  yang  selalu  melakukan  inovasi- inovasi  yang  mengikuti  perkembangan  zaman. Perpustakaan,  terutama  perpustakaan  perguruan tinggi  perlu  mengikuti  perkembangan  teknologi yang  sesuai  dengan  kebutuhan  penggunanya. Wiratningsih (2015) menyatakan bahwa perpustakaan  harus  adaptif  dengan  kebutuhan pemustaka  yang  selalu  berubah  mengikuti perubahan  teknologi  informasi  yang  selalu berkembang, untuk itu konsep perpustakaan harus berkembang sesuai dengan kultur masyarakatnya yang  dinamis.  Salah  satu  contoh  perkembangan perpustakaan  dalam  bidang  teknologi  adalah adanya  layanan online .  Layanan  tersebut  antara lain:
Layanan informasi dan konsultasi online
Layanan  konsultasi online adalah  sebuah layanan  yang  memberikan  kemudahan  bagi pemustaka  dalam  menemukan  informasi  dengan bertanya  langsung  kepada  petugas  di  layanan konsultasi online tersebut.
Dengan  adanya  layanan  konsultasi  secara online ,  para  pemustaka  akan  dibantu  oleh pustakawan  untuk  bisa  menemukan  koleksi informasi yang ada di perpustakaan dimana saja dan kapan saja melalui website atau aplikasi dari perpustakaan.  Contoh  dari  layanan  konsultasi online adalah  pemustaka  yang  mengirim  pesan melalui direct  massage (DM) instagram untuk menanyakan  tentang  informasi  yang  mereka butuhkan. Contoh lain seperti penggunaan media zoom untuk memberikan bimbingan penggunaan atau  mengakses  koleksi  elektronik  dari  sebuah perpustakaan dan penggunaan google meet untuk bimbingan  pemakai  koleksi  referensi.  Dalam memberikan  layanan  konsultasi online ini, pustakawan  memiliki  peran  yang  penting  untuk bisa  menjelaskan  mengenai  apa  yang  mereka butuhkan  dengan  tepat  dan  juga  cepat. Pustakawan juga dituntut untuk bisa menggunakan media elektronik yang menjadi alat untuk konsultasi online tersebut. Peran pustakawan  dalam  pemanfaatan tool berbasis teknologi sangat dibutuhkan.

## Layanan koleksi digital
Dengan  adanya  pengembangan  teknologi informasi  di  dalam  perpustakaan,  koleksi  tidak lagi  hanya  tersedia  dalam  bentuk  fisik,  namun juga  bisa  berbentuk  koleksi  digital  yang disediakan  melalui website dan  juga  aplikasi  di perpustakaan. Contoh dari layanan koleksi digital tersebut antara lain: e-book , e-juornal , video dan audio  serta  koleksi  digital  lainnya.  Kumpulan koleksi  elektronik  yang  berupa  jurnal  elektronik ( e-journal ) dan buku elektronik ( e-book ) tersebut bisa bebas diakses oleh pemustaka. Dalam hal ini pustakawan  berperan  untuk  mengolah  koleksi dari  yang  semula  belum  bisa  disajikan  hingga menjadi  sebuah  informasi  dalam  bentuk  digital, yang  mana  koleksi  digital  akan  membantu pemustaka  dalam  menemukan  informasi  dengan mudah  tanpa  harus  mendatangi  perpustakaan konvensional secara langsung.

## Layanan cek plagiarisme berbasis online tool
Di  masa  pandemi  Covid-19  ini  layanan plagiarisme  yang  disediakan  oleh  perpustakaan sangat  dibutuhkan  oleh  beberapa  masyarakat khususnya mahasiswa dan dosen dalam melakukan  pengecekan  tugas-tugas  karya  tulis. Sebelum  pandemi,  pengecekan  plagiarisme  ini dilakukan dengan mendatangi secara langsung ke perpustakaan,  namun  setelah  pandemi  aktivitas- aktivitas  menjadi  terbatas  dan  memilih  untuk pengecekan  plagiarisme  secara online .  Dalam mengecek  plagiarisme file karya  tulis  dikirim terlebih dahulu ke email perpustakaan yang dituju
untuk pengecekan, kemudian karya tulis tersebut dicek  tingkat  plagiarisme  dengan  menggunakan software yang  dimiliki  oleh  perpustakaan. Layanan  ini  tidak  bisa  dilakukan  langsung  oleh pemustaka dengan jumlah besar karena keterbatasan user  account yang  berlangganan. Perpustakaan memberikan solusi dengan membuka  layanan  cek similariy disertai  dengan jasa konsultasi hasil pengecekan naskah.

## Layanan perpustakaan digital
Perpustakaan  digital  atau digital  library adalah  suatu  organisasi  yang  menyediakan sumber  daya  manusia  yang  ahli  dalam  memilih, menyusun, menyediakan akses, menerjemahkan, mendistribusikan, dan memelihara kesatuan serta menjaga  kesinambungan  koleksi  dalam  format digital  agar  selalu  tersedia  dan  murah  untuk digunakan.  Berdasarkan  pengertian  tersebut, perpustakaan digital tidak hanya harus menyediakan  sumber  informasi  digital,  tetapi juga  menyediakan  petugas  khusus  dalam mengelola  koleksi  digital  sehingga  dapat digunakan  bersama  oleh  pengguna  (Saleh,  2014 dalam  Suharti,  2020).  Perpustakaan  digital  pada dasarnya  sudah  ada  sebelum  adanya  Covid-19, namun  tidak  banyak.  Selama  pandemi  Covid-19 banyak  perpustakaan  yang  sebelumnya  tidak memiliki  perpustakaan  digital  menjadi  memiliki dan  lebih  dikenal  oleh  pengguna.  Salah  satunya adalah  perpustakaan  digital  di  SMA  Negeri Kebakkramat.  Sebelum  adanya  pandemi  Covid- 19,  perpustakaan  SMA  Negeri  Kebakkramat belum mengenalkan perpustakaan digital, namun seiring perjalanan kegiatan belajar dan mengajar, pustakawan SMA Negeri Kebakkramat mempromosikan  perpustakaan  digital  tersebut kepada  para  siswanya,  sehingga  memberikan manfaat dalam proses pembelajaran.
Dalam penggunaannya, layanan online memiliki kelebihan yang bisa dirasakan baik oleh pemustaka maupun dari pustakawan. Kelebihan- kelebihan  tersebut  seperti:  1)  Para  pemustaka dapat  mengakses  layanan online dengan  tanpa batasan  waktu  dan  tempat;  2)  Layanan online dalam  bentuk  perpustakaan  digital  dapat digunakan secara bersama-sama oleh pemustaka; 3) Menghemat ruang, adanya perpustakaan digital selain memberikan kemudahan kepada pengguna dan  pengelola  juga  memberikan  kehematan dalam  penggunaan  ruangan;  4)  Praktis,  adanya perpustakaan membuat pemustaka dapat mengakses  beberapa  layanan online dan  koleksi hanya dalam satu perangkat saja.
Selain memiliki kelebihan-kelebihan, layanan online juga  memiliki  kekurangan  seperti:  1)
Kepemilikan alat teknologi informasi yang tidak semua  orang  punya.  Pengguna  perpustakaan harus  memiliki  alat  teknologi  untuk  bisa memungkinkan  dalam  penggunaan  layanan online perpustakaan; 2) Pembelian paket internet yang  tidak  semua  orang  mampu.  Pengguna perpustakaan  harus  mengeluarkan  biaya  untuk pembelian  paket  internet  dalam  kegiatan penelusuran  informasi  secara online .  Biaya tersebut  tidak  sama  disetiap  masing-masing daerah; 3) Pemustaka yang gagap teknologi tidak bisa  menggunakan  layanan online .  Pengguna perpustakaan  dituntut  untuk  bisa  menggunakan teknologi  dan  juga  memiliki  pengetahuan  yang cukup dalam mengakses layanan online informasi di perpustakaan; 4) Pustakawan dituntut memiliki skill dalam  penggunaan  teknologi.  Pustakawan diharuskan  memiliki skill dan  juga  ilmu  yang cukup  dalam  ikut  serta  pengembangan  fasilitas dan layanan online bagi pengguna; 5) Pembelian alat  teknologi  yang  mahal.  Perpustakaan  dalam memberikan  layanan online harus  memiliki sarana  dan  prasarana  yang  memadai,  dimana pembelian sarana dan prasarana ini membutuhkan anggaran yang cukup besar.
Sebuah  perpustakaan  seharusnya  memiliki program  yang  sudah  direncanakan  dengan  baik dan  terorganisir  dalam  memberikan  informasi kepada  para  penggunanya  dengan  pustakawan yang memiliki kemampuan dalam bidang literasi informasi,  kemampuan  mengolah  informasi  dan kemampuan menyebarluaskan informasi.

## Teknologi di perpustakaan untuk penyebaran informasi mengenai pandemi Covid-19
Media baru memiliki peran bagi perpustakaan untuk berbagi informasi yang ada di perpustakaan untuk  khalayak  umum.  Contoh  dari  media  baru yang  digunakan  adalah instagram , facebook , zoom , whatsapp , telegram , google meet , youtube , website dan masih banyak lainnya. Dari berbagai media baru tersebut pustakawan dapat membagikan cara-cara menelurusi koleksi, zoom yang digunakan untuk seminar tentang perpustakaan  dan  koleksinya, telegram yang digunakan  untuk  mengecek  status  peminjaman koleksi, youtube yang  digunakan  untuk  promosi perpustakaan, whatsapp sebagai media komunikasi,  dan  masih  banyak  lainnya  peran media baru di perpustakaan. Dari beberapa peran media baru tersebut, seorang pustakawan dituntut untuk  memiliki skill yang  memadai  supaya  bisa menggunakan  teknologi  dan  mengembangkan layanan sehingga memberikan dampak positif ke pengguna  lain.  Selain  pustakawan,  pemustaka
juga harus memiliki keahlian dalam menggunakan  media  baru  sebagai  sarana  untuk mencari  informasi,  pengguna  yang  gagap teknologi akan tertinggal jauh dalam menelusuri informasi. Salah satu penelitian tentang bagaimana  pustakawan  sebagai  modal  dalam penerimaan teknologi di perpustakaan, menunjukkan hasil bahwa e-skills adalah penentu terkuat penerimaan pustakawan terhadap teknologi  yang  diterapkan  di  perpustakaan (Izuagbe et al ., 2019 dalam Darumuyo, 2021).
Covid-19  telah  mengubah  beberapa  kegiatan yang  ada  di  masyarakat  dengan  kondisi  yang baru.  Dengan  adanya  Covid-19  perpustakaan menciptakan  inovasi-inovasi  yang  beradaptasi dengan  keadaan  baru  tersebut.  Perpustakaan memiliki peran penting di masa Pandemi Covid- 19. Perpustakaan yang berbasis online memberikan  kemudahan  bagi  para  pelajar ataupun mahasiswa yang mengikuti pembelajaran secara daring untuk dapat mencari informasi yang dibutuhkan  secara  mudah.  Pandemi  Covid-19 menimbulkan banyak himbauan yang menyebabkan  masyarakat  untuk  di  rumah  saja sebagai bagian dari mencegah adanya penularan Covid-19.  Aktivitas  yang  dilakukan  dirumah tersebut  dapat  berupa  sekolah  secara online maupun  bekerja  dari  rumah.  Beberapa  tagar diberikan untuk mendukung adanya aktivitas dari rumah, tagar-tagar tersebut antara lain
#dirumahsaja # socialdistancing dan
# workfromhome . Adanya himbauan stay at home menyebabkan  aktivitas  perpustakaan  secara offline tidak  dapat  berjalan  dengan  baik  atau bahkan banyak perpustakaan yang ditutup untuk menghindari  kerumunan  yang  menyebabkan penularan  Covid-19.  Hal  ini  menimbulkan inovasi  dari  para  pustakawan  untuk  tetap menghidupkan  perpustakaan  dengan  beberapa cara  seperti  penggunaan  perpustakaan  melalui website atau aplikasi yang bisa diakses dari rumah untuk  memberikan  layanan  yang  maksimal kepada para pemustaka sebagai ganti perpustakaan  konvensional  yang  sementara waktu  ditutup.  Contoh  dari  peran  pustakawan melalui  teknologi  di  perpustakaan  dalam penyebaran  informasi  terkait  Covid-19  adalah dengan cara-cara seperti: 1) Pustakawan melakukan update Covid-19  melalui  laman  di website perpustakaan. Selama masa pandemi ada beberapa  penerbit  yang  memberikan  akses free terkait  informasi  Covid-19;  2)  Melalui  laman youtube dan  berita online pustakawan  aktif memberikan  informasi  tentang  Covid-19  dan
update kasusnya.  Informasi-informasi  tersebut memberikan pengetahuan baru kepada masyarakat terutama pemustaka tentang kesehatan  dan  pandemi  Covid-19;  3) Instagram sebagai media yang banyak dimiliki oleh generasi muda bisa digunakan sebagai sarana komunikasi penyebaran informasi mengenai Covid-19.
Pandemi  Covid-19  telah  menuntut  setiap sektor  untuk  bisa  beradaptasi  dengan  kondisi perubahan  yang  ada.  Hal  ini  juga  terjadi  di perpustakaan.  Perpustakaan  dituntut  untuk  lebih maksimal  melakukan  pelayanan  yang  tidak seperti  biasanya  sebelum  pandemi  Covid-19. Berbagai  inovasi  dilakukan  dalam  tata  kelola perpustakaan yang baru setelah adanya pandemi Covid-19. Adanya aplikasi perpustakaan, website perpustakaan  dan  laman-laman  yang  dibuat khusus setelah adanya pandemi mendukung para pemustaka  dalam  mencari  informasi  di  masa pandemi. Untuk melakukan pembuatan perpustakaan  berbasis online .  Harus  didukung dengan  pustakawan  yang  memiliki  kemampuan dalam pengelolaan sumber informasi.

## KESIMPULAN
Kemunculan pandemi Covid-19 telah mengubah  struktur  aktivitas  masyarakat,  yang tadinya beraktivitas dengan bertatap muka dalam bekerja dan bersekolah, sekarang sudah berubah menjadi  serba online .  Masyarakat  diharuskan untuk beradaptasi dengan adanya pandemi Covid- 19 tersebut, termasuk beradaptasi untuk menggunakan  media online dalam  beraktivitas. Perpustakaan sebagai lembaga pengelola informasi telah melakukan peran melalui layanan online dengan  membuka  layanan  konsultasi, layanan  menelusur  sumber  digital,  layanan  cek plagiarisme,  dan  membangun digital  library . Peran teknologi di perpustakaan dalam memberikan  layanan  selama  pandemi  Covid-19 membutuhkan skill pustakawan dalam memahami tool yang  digunakan.  Media zoom , google  meet , whatsapp , youtube , Instagram , website perpustakaan sangat diperlukan dalam mendiseminasikan informasi.

## DAFTAR PUSTAKA
Aida, N. R. (2021). Update corona 16 Desember: Anggota  rombongan  positif  Covid-19,  Menlu AS  persingkat  kunjungan  di  Asia  Tenggara . Tersedia  dari  https://www.kompas.com/tren/ read/2021/12/16/110200665/update-corona- 16-desember--anggota-rombongan-positif- covid-19-menlu-as?page=all
Basuki, S. (1991). Pengantar ilmu perpustakaan . Jakarta:  Gramedia  Pustaka  Utama.  Tersedia dari  https://scholar.google.com/scholar?hl=id &as_sdt=0%2C5&q=Pengantar+Ilmu+Perpus takaan+sulistyo&btnG=
Darumuyo,  K.  (2021).  Peran  e-skills  pada pustakawan milenial di era teknologi industri 4.0. Media  Informasi , 30 (2),  162-169. https://doi.org/10.22146/mi.v30i2.4048
Herawati, T.  (2021). New  habbit pada perpustakaan  di  masa  pandemi  Covid-19. Buletin  Perpustakaan , 4 (1),  65-80.  Tersedia dari  https://journal.uii.ac.id/Buletin-Perpusta kaan/article/view/19300
Islamy,  M.  A.  N.,  &  Laksmiwati,  I.  (2020).
Pemanfaatan  media  sosial  sebagai  sarana promosi  layanan  perpustakaan  Institut  Seni Indonesia  Surakarta. Nusantara  Journal  of Information  and  Library  Studies  (N-JILS) , 3 (1),  75-87.  https://doi.org/10.30999/n-jils.
v3i1.804
Kiantini, R. (2021). Kajian literatur: Pemanfaatan media sosial sebagai sarana layanan perpustakaan  di  masa  pandemi. STRATEGY:
Jurnal Inovasi Strategi dan Model
Pembelajaran , 1 (1),  71-79.  https://doi.org/ 10.51878/strategi.v1i1.363
Rahayu,  L.,  Ramatun,  A.  K.,  Sumiati,  O.,
Makariam,  L.,  &  Permatasari,  R.  B.  (2014).
Dasar-dasar layanan perpustakaan .
Tangerang  Selatan:  Universitas  Terbuka. Tersedia  dari  https://pustaka.ut.ac.id/lib/pust 4104-layanan-perpustakaan/
Ratten,  V.  (2020).  Coronavirus  (Covid-19)  and social value co-creation. International Journal of Sociology and Social Policy , 42 (3/4), 222- 231.  https://doi.org/10.1108/IJSSP-06-2020- 0237
Saleh, A. R. (2015). Materi pokok pengembangan perpustakaan  digital .  Tangerang  Selatan: Universitas  Terbuka.  Tersedia  dari  https:// scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0 %2C5&q=Materi+Pokok+pengembangan+pe rpustakaan+digital&btnG=
Suharso, P., Arifiyana, I. P., & Wasdiana, M. D.
(2020).  Layanan  perpustakaan  perguruan tinggi dalam menghadapi pandemi Covid-19. Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan  Informasi , 4 (2),  271-286.  https://doi.org/ 10.14710/anuva.4.2.271-286
Suharti, S. (2020). Layanan perpustakaan di masa pandemi  Covid  19. Buletin  Perpustakaan , 3 (2),  53-64  Tersedia  dari  https://journal. uii.ac.id/Buletin-Perpustakaan/article/view/ 17798
Wahyudi, J. B. (1992). Teknologi informasi dan produksi  citra  bergerak .  Jakarta:  Gramedia Pustaka  Utama.  Tersedia  dari  https://scholar. google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5& q=Teknologi+informasi+dan+produksi+citra +bergerak&btnG=
Wiratningsih,  R.  (2015). Literasi  informasi  di perguruan  tinggi  (Akses  E-Journal  UPT
Perpustakaan  UNS) .  Tersedia  dari  https://
digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/43231
Yuliana,  Y.  (2020).  Corona  virus  diseases (Covid-19): Sebuah tinjauan literatur. Wellness  And  Healthy  Magazine , 2 (1),  187– 192. http://dx.doi.org/10.7454/jpdi.v7i1.415
Zuhrah, F. (2011). Pentingnya teknologi informasi  dalam  meningkatkan  pelayanan  di perpustakaan. Iqra': Jurnal Perpustakaan dan Informasi , 5 (1), 40-49. Tersedia dari http://repository.uinsu.ac.id/641/