PERBEDAAN  PENGARUH  LATIHAN  PASSING  ATAS  BERPASANGAN  DENGAN LATIHAN  PASSING  ATAS  KE  DINDING  TERHADAP  HASIL  PASSING  ATAS DALAM  PERMAINAN  BOLA  VOLI  PADA  SISWA  PUTRA  EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMK SWASTA TELADAN MEDAN TAHUN AJARAN 2021

## DIFFERENCES  OF  THE  EFFECT  OF  UP-PASSING  TRAINING PAIRING  WITH  UP-TO-WALL  PASSING  TRAINING  ON  THE RESULTS  OF  UP-PASSING  IN  VOLLEY  BALL  GAME  ON  BOYS' STUDENTS EXTRACURRICULAR VOLLEY BALL PRIVATE
VOCATIONAL SCHOOL TELADAN MEDAN, ACADEMIC YEAR 2021
Fajar Sidik Siregar 1 , Andi Hasriadi Hasyim 2 , Arifin Siregar 3 , Agung Nugroho 4
1,3 FIP Universitas Negri Medan 2 FIK Unuversitas Negeri Jakarta
4 STOK Bina Guna
Jalan Willem Iskandar Pasar V Kotak Pos No. 1589 Kota Medan Provinsi Sumatera Utara Indonesia 20221 Email : fajar.sidik@unimed.ac.id

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan uuntuk mengetahui bentuk latihan bola volii manakah yang lebih berpengaruh  antara  bentuk  latihan  passing  atas  berpasangan  dengan  latihan  passing  ke dindingterhadap  hasil  passing  atas  dalam  permainan  bola  voli.  Metode  penelitian  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  experiment,  dan  pelaksanaan  latihan  yaitu dengan bentuk latihan passing atas berpasangan dengan passing atas ke dinding.
Setelah  data  terkumpul  dilakukan  analisis:  (1)  Analisis  hipotesis  I  peningkatan  hasil passing atas kelompok latihan passing atas berpasangan  diperoleh t hitung sebesar 11,09 dan t tabel sebesar 2,57 dengan α = 0,05 (t hitung > t tabel ) dimana (11.09 > 2.57) berarti H 0 ditolak dan H a diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan passing atas berpasangan terhadap hasil passing atas dalam permainan bola  voli  putra Ekstrakurikuler Bola Voli  SMK  Swasta  Teladan  Medan  Tahun  2021.  (2)  Analisis  hipotesis  II  peningkatan  hasil passing atas kelompok latihan passing atas ke dinding diperoleh t hitung sebesar 3.43 serta t tabel 2.57 dengan α = 0,05 (t hitung > t tabel ) dimana (3.43 > 2.57) berarti H 0 ditolak dan H a diterima. Dapat  disimpulkan  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  dari  latihan  passing  atas  ke  dinding terhadap hasil passing atas dalam permainan bola voli putra Ekstrakurikuler Bola Voli SMK Swasta Teladan Medan Tahun 2021. (3)  Analisis hipotesis  III dari  rata-rata  dan simpangan baku diperoleh t hitung 0.11 serta t tabel sebesar 2.23 dengan α = 0,05 (t hitung < t tabel ) dimana (0,11 < 2.23) berarti H 0 diterima dan H a ditolak. Jadi bentuk latihan passing atas berpasangan tidak lebih besar pengaruhnya dibandingkan dengan latihan passing atas ke dinding terhadap hasil passing atas dalam permainan bola voli putra Ekstrakurikuler Bola Voli SMK Swasta Teladan Medan Tahun 2021.
Jadi, berdasarkan hasil pengujian hipotesis dan pembahasan hasil penelitian, maka terdapat beberapa kesimpulan sebagai berikut : (1) Ada pengaruh yang signifikan dari bentuk latihan passing  atas  berpasangan  terhadap  hasil  passing  atas  dalam  permainan  bola  voli  putra Ekstrakurikuler Bola Voli SMK Swasta Teladan Medan Tahun 2021. (2) Ada pengaruh yang signifikan  dari  bentuk  latihan  passing  atas  ke  dinding  terhadap  hasil  passing  atas  dalam

## JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Volume 10 Nomor 1 ; Maret 2022
permainan  bola  voli  putra  Ekstrakurikuler  Bola  Voli  SMK  Swasta  Teladan  Medan  Tahun
2021.  (3)  Latihan  Passing  atas  berpasangan  tidak  lebih  besar  pengaruhnya  dibandingkan dengan latihan passing atas ke dinding terhadap hasil passing atas dalam permainan bola voli putra Ekstrakurikuler Bola Voli SMK Swasta Teladan Medan Tahun 2021.
Kata kunci: Latihan passing atas berpasangan, latihan passing atas ke dinding

## ABSTRACT
This study aims to find out which form of volleyball training is more influential between the  form  of  paired  up-passing  exercises  and  wall-passing  exercises  on  the  results  of  upper- passing in volleyball games. The research method used in this study is an experimental method, and the implementation of the exercise is in the form of a paired top passing exercise with top passing to the wall.
After the data was collected, the analysis was carried out: (1) Analysis of the hypothesis I of the increase in the results of the passing over the paired passing practice group obtained tcount of 11.09 and ttable of 2.57 with = 0.05 (tcount > ttable) where (11.09 > 2.57) means that H0 is rejected and Ha is accepted. It can be concluded that there is a significant effect of paired passing  practice  on  the  results  of  passing  over  in  the  men's  volleyball  game  Extracurricular Volleyball at SMK Swasta Teladan Medan in 2021. (2) Hypothesis II analysis of  the  increase in the results of the over-the-wall passing practice group obtained t count of 3.43 and t table 2.57 with = 0.05 (t count > t table) where (3.43 > 2.57) means H0 is rejected and  Ha  is  accepted.  It  can  be  concluded  that  there  is  a  significant  effect  of  the  practice  of passing  over  to  the  wall  on  the  results  of  passing  over  in  the  men's  volleyball  game Extracurricular Volleyball at SMK Swasta Teladan Medan in 2021. (3) Hypothesis III analysis of the average and standard deviation obtained t count 0.11 and t table of 2.23 with = 0.05 (t count < t table) where (0.11 < 2.23) means H0 is accepted and Ha is rejected. So the form of paired passing practice has no greater effect than the above-to-wall passing exercise on the results of the upper pass in the men's volleyball game Extracurricular Volleyball at the Medan Teladan Private Vocational High School in 2021.
So, based on the results of hypothesis testing and discussion of research results, there are several conclusions as follows: (1) There is a significant effect of the form of paired passing practice on the results of passing over in the men's volleyball game Extracurricular Volleyball at  SMK Swasta Teladan Medan in  2021. (2) There is  a significant  effect  of the form  of the over-the-wall  passing  exercise  on  the  over-passing  results  in  the  men's  volleyball  game Extracurricular Volleyball at SMK Swasta Teladan Medan in 2021. (3) The pair-up- passing exercise has no greater effect than the over-to-top passing exercise. the wall against the results of the upper pass in the men's volleyball game Extracurricular Volleyball at the Medan Teladan Private Vocational School in 2021.
Keywords: Pair up passing practice, top passing practice to the wall.
PENDAHULUAN  (Times  New  Roman, Tebal, Rata kanan  kiri, ukuran tulisan 12 dan spasi 1)
Permainan bola voli dalam perkembangannya  semakin  dapat  diterima dan  digemari  oleh  masyarakat,  gejala  ini terjadi karena permainan bola voli merupakan  olahraga  yang  cukup  menarik. Walaupun sederhana dalam bentuk permainannya seseorang hanya bisa bermain bola voli dengan baik bila mampu
melakukan  teknik  -  teknik  gerakan  yang sesuai dengan peraturan permainan.
Pengembangan kualitas teknik permainan  bola  voli  mengacu  pada  tingkat penguasaan  teknik  dasar  awalnya.  Karena itu penguasaan teknik dasar dalam permainan  bola  voli  semestinya  mendapat perhatian serius dalam  usaha pengembangan dan  peningkatan  kualitas  permainannya. Nuril Ahmadi (2007:20)  menyatakan,
“teknik- teknik dasar dalam
permainan  bola  voli  terdiri  atas service, passing bawah, passing atas, block, dan smash.
Dalam  permainan  bola  voli  pemain harus  memiliki  tehnik  dalam  bermain  bola voli dengan menguasai tehnik  dasar tersebut maka  seseorang  dapat  bermian  bola  voli dengan baik. Seorang pemain bola voli yang baik,  maka  akan  tercipta  prestasi  yang optimal.
Passing atas  berpasangan  dan passing ke  dinding  merupakan  salah  satu  bentuk latihan  yang  dapat  meningkatkan  hasil passing atas  dalam  permainan  bola  voli.
Dengan penerapan bentuk latihan  yang akan dilakukan, peneliti berharap dapat memecahkan atau memberikan jalan keluar dari  masalah  yang  terjadi  pada  siswa. Berdasarkan  uraian  di  atas  penulis  tertarik untuk  melakukan  penelitian  dengan  judul “perbedaan  pengaruh  latihan passing atas berpasangan  dan passing atas  ke  dinding terhadap hasil passing atas dalam permainan  bola  voli  pada  siswa  putra ekstrakurikuler  SMK  Swasta  Teladan Medan Tahun 2021.
Bola  voli  adalah  olahraga  yang  dapat dimainkan  oleh  anak-anak  sampai  orang dewasa  wanita  maupun  pria.  Menurut Peraturan  Permainan  Bola  Voli  (2001- 2004:7)  menyatakan  “bola  voli  adalah olahraga  yang  dimainkan  oleh  dua  tim dalam  setiap  lapangan  dipisahkan  oleh sebuah net”. Tujuan dari permainan bola voli adalah  melewatkan  bola  dari  atas  net agar dapat jatuh menyentuh lantai lapangan
lawan dan untuk mencegah usaha yang sama dari lawan. Setiap tim dapat memainkan tiga pantulan untuk mengembalikan bola (diluar perkenaan block ). Dan tim yang memenangkan  sebuah reli  memperoleh  satu angka dan berhak untuk melakukan service , serta para pemainnya melakukan pergerakan satu posisi searah jarum jam.
Menurut  Muhajir  (2006:5),  ”bola  voli adalah permainnan yang dimainkan oleh dua regu  yang  tiap  regu  tergiri  dari  6  pemain dimana  tiap  regu  berusaha  memasukkan bola  kedalam  daerah  lawan agar  mendapat angka ( point)” .
Dalam  permainan  bola  voli  ada beberapa  bentuk  teknik  dasar  yang  harus dikuasai seorang pemain bola voli. Menurut Nuril  Ahmadi  (2007:20)  bahwa:  ”Teknik- teknik dalam permainan bola voli terdiri atas service,  passing bawah, passing atas block dan smash” . Oleh sebab itu, seorang pemain membutuhkan  pengetahuan  tentang teknik- teknik dasar  untuk  dapat bermain  bola voli secara efektif.
Permainan  bola  voli menerapkan sistem rally  point ,  dimana  setiap  bola  mati akan  menghasilkan  poin  bagi  regu  yang tidak  melakukan  kesalahan  .  Apabila  salah satu tim telah memperoleh angka sebanyak 25 poin, maka tim tersebut yang memenangkan  pertandingan  dalam  setiap setnya.  Apabila  dalam  suatu  pertandingan kedua  regu  memperoleh  point  dua  puluh empat sama, maka terjadi selisih dua angka ( point ). Maksudnya, apabila salah satu regu
memperoleh  selisih  dua point lebih  tinggi maka  regu  tersebut  yang  memenangkan pertandingan pada set tersebut.
Setiap  teknik  permainan  bola  voli memiliki  karakteristik  gerakan  masing– masing,  dimana  teknik–teknik  tersebut menjadi komponen–komponen gerakan dalam permainan bola voli. Passing adalah salah satu teknik dasar bola voli  yang paling berpengaruh  dalam  permainan  bola  voli dalam  hal  pertahanan  dan  pembentukan serangan.  Dikarenakan passing menjadi teknik yang mendasar dalam permainan bola voli,  maka passing sudah  seharusnya menjadi hal pertama yang harus diperhatikan dan  dilatih  agar  dapat  melanjutkan  dan mengembangkan teknik– teknik selanjutnya agar  pemain  bola  voli dapat  bermain  lebih baik. Passing juga  dapat  dilakukan  untuk umpan  sebagai  persiapan  serangan  yang dilakukan oleh set - up.
Barbara  L.Viera  (  2000  :  19  ) mengemukakan passing digunakan  untuk menerima service, menerima spike, memukul  bola  setinggi  pinggang  ke bawah  dan  memukul  bola  yang  memantul dari net.
Passing sendiri  terbagi  2  (dua),  yaitu passing atas  dan passing bawah.  Fungsi passing atas ( set - up ) adalah untuk mengumpan  atau  memberikan  bola  kepada smasher . Sedangkan passing bawah berfungsi  untuk  menahan/menerima  bola yang  di  berikan  lawan.  Dengan  kata  lain passing bawah   dapat   digunakan   untuk
menerima service ,  menerima  bola smash , memukul  bola  setinggi  pinggang  kebawah, membentuk dan membangun serangan serta dapat  mengambil  bola  yang  memantul  dari net.
Pada dasarnya passing atas adalah bola yang ditangkap di atas, sentuhkan kekening dan lontarkan kembali ke atas, tetapi karena proses  gerakan  tersebut  dilakukan  dengan sangat  cepat,  maka  bola  terlihat  seperti dipantulkan.  Cara  melakukan passing atas adalah  pemain  harus  belajar  bentuk  tangan dari  teknik passing atas,  yaitu  meletakkan kedua  tangan  diatas  kepala  bersamaan dengan  telunjuk  dan  ibu  jari  membentuk segitiga,  setelah  menentukan  posisi  tangan, pemain akan menyentuh bola di atas mata.
Seperti dikatakan oleh Suharno (1983 : 143) teknik pelaksanaan passing atas adalah sebagai berikut :
“Sikap  persiapan  mengambil  sikap normal,  tubuh  harus  dalam  keadaan seimbang  yang labil  salah satu  kaki  berada didepan  yang  lainya,  lutut  ditekuk,  badan agak  condong  sedikit  kedepan  dengan tangan  siap  didepan  dada.  Pada  saat melakukan passing segeralah menempatkan diri  dibawah  bola  dan  tangan  diangkat keatas  kira-kira  setinggi  dahi,  jari-jari tangan secara keseluruhan membentuk satu bulatan, jari-jari direnggangkan sedikit satu dengan  yang  lain,  dan  kedua  ibu  jari membentuk satu sudut”.

## METODE PENELITIAN
Sesuai  dengan  permasalahan dan tujuan penelitian yang di uraikan sebelumnya, bahwa penelitian yang digunakan  bermaksud  untuk  mengetahui apakah terdapat perbedaan pengaruh antara latihan passing atas  berpasangan  dengan latihan passing atas kedinding terhadap hasil passing atas pada siswa putra ekstrakurikuler  SMK  Swasta  Teladan Medan Tahun 2021.
Berkaitan  dengan  tujuan  penelitian tersebut maka penulis  menggunakan metode eksperimen dengan  teknik  pengumpulan data  menggunakan  tes  dan  pengukuran. Eksperimen adalah kegiatan yang dirancang dan  dilaksanakan  oleh  peneliti  untuk mengumpulkan  bukti  –  bukti  yang  ada hubungannya dengan hipotesis.
Data yang telah terkumpul dari pre-test dan post-test dianalisis  dengan  menggunakan uji normanlitas, uji homogenitas, satistik uji- t  dan  uji-t  gabungan.  Membuktikan apakah hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini dapay diterima atau ditolak. Untuk menentukan  hasil passing atas  dengan dibedakan  antara  latihan passing atas berpasangan  dan  latihan passing atas ke dinding  pada  sampel  dapat  dihitung  dalam uji  hipotesa,  dengan  uji-t.  untuk  menguji hipotesa  ditempuh  beberapa  prosedur statistik dengan mengacu pada buku sudjana (2002.)  yaitu  uji-t  normalitas  dan  uji homogenitas
Dari  pengolahan  data  akhir  antar kelompok latihan passing atas berpasangan dan kelompok latihan passing atas kedinding  terhadap  hasil passing atas  di dapat nilai simpangan baku gabungan 7,33.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil bersikan deskrispi data penelitian  yang  di  hasilkan.  Lalu  pada pembahasan  di  rujuk  kepada  teori  dan penelitian  yang  mendukung  hasil  dari penelitian p penulis.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis dan  pembahasan  hasil  penelitian,  maka peneliti dapat menarik  beberapa kesimpulan sebagai berikut :
1. Terdapat  pengaruh  yang  signifikan dari passing atas  berpasangan terhadap hasil passing atas  bola voli siswa  putra  ekstrakurikuler  SMK Swasta  Teladan Medan  Tahun 2021.
2. Terdapat  pengaruh  yang  signifikan dari latihan passing atas ke dinding terhadap  hasil passing atas  pada siswa  putra  ekstrakurikuler  SMK Swasta  Teladan  Medan  Tahun 2021.
3. Latihan passing atas  berpasangan tidak  lebih  besar  pengarunya  dari pada latihan passing atas  ke dinding terhadap  hasil passing atas  pada siswa  putra  ekstrakurikuler

## SMK  Swasta  Teladan  Medan
Tahun 2021.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi,  Nuril  (2007), Panduan  olahraga bola voli , Era Pustaka Utama, Solo Arikunto, Suharsimi (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : PT. Rineka Cipta. Bompa.O,
Tudor. Terjemahan Buku Theory And Methodology Of Training. Surabaya  :  Fakultas  Pasca Sarjana Universitas Airlangga Surabaya Beutelstahl, Dieter. (1978). Belajar Bermain Bola Voli .Bandung:CV
Pioner Jaya
Kleinmann,  T  and  Dieter  Kruber.  (1986),
Bola  volley  (Technik;  Taktik  und Konditionsschulung  volleyball) Alih bahasa Setiadi,A,
PT.Gramedia,
Jakarta
Muhajir      dan       Graha,       Ali       Satia .(2011). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan .Yudistira Muhajir,  (2004). Pendidikan  Jasmani,
Teori  dan Praktek. Bandung:  Penerbit
Erlangga
Sunarno.  (2012). Tes,  Pengukuran  dan Evaluasi  Keolahragaa  . Medan  : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan.
PP.PBVSI.(2002). Peraturan  Permainan Bola Voli. Jakarta Roji,
(2009). Pendidikan Jasmani Olahraga  dan  Kesehatan. Jakarta  : Penerbit Erlangga
Sunarno,
Agung & Sihombing, R.Syaifullah D.(2011). Metode
Penelitian
Keolahragaan.Surakarta :Yuma Pustaka
Sudjana.
(2002). Metode
Statistika.Bandung : PT Tarsito Bandung
Viera, Barbara  L. 2000. Bola Voli Tingkat Pemula. Jakarta  :  PT.  RajaGrafindo Persada