## R UMAH S AKIT G IGI D AN M ULUT P ENDIDIKAN UMS D ENGAN P ENDEKATAN P SIKOLOGI A RSITEKTUR D I S URAKARTA
Khairunnisa Anggrainie, Agus Heru Purnomo, Dyah S. Pradnya P.
Program Studi Arsitektur Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Email : khairunnisaanggrainie@gmail.com
Abstract: Design of UMS Dental Hospital in Surakarta background by the increasing cases of oral disease in Surakarta, yet the presence of integrated service centers for cases of dental and oral  diseases,  unavailability  of  practice  means  for  students  of  Dentistry  UMS  as  well  as  a patient's fear problem will care done by a dentist is also a major issue in the establishment of UMS Dental Hospital. According to these issues, design problems that can be raised is how to design  the  UMS  Dental  Hospital  with  the  foundation  concepts  that  can  create  an  effective healing environment with consideration of the state of the entire user psychology to support all activities  by  implementing  architectural  psychology  emphasis.  In  the  healing  process  of patients,  psychiatric  therapy  is  an  effective  method  for  accelerating  the  healing  process,  so with  an  emphasis  on  the  Psychology  Architecture  produce  UMS  Dental  Hospital  design  that can  create  a  comfortable  atmosphere  and  eliminate  eerie  impression  of  dental  care  and  can facilitate all activities of UMS Dental Hospital users by applying the principles of psychology architecture to help the healing process of patients both physically and mentally.
Keywords : Hospital, Dental Hospital, UMS Dental Hospital, Psychological Architecture

## 1. PENDAHULUAN
Mulut merupakan organ yang penting pada tubuh menusia. Mulut adalah gerbang masuknya segala macam penyakit.
Keadaan  rongga  mulut  yang  tidak  sehat dapat  menyebabkan  kelainan  pada  organ lain.  Infeksi  masuk  lewat  gigi  dan  mulut dan  kemudian  menjalar  ke  organ-organ lain.  Untuk  itu,  perawatan  kesehatan  gigi dan mulut sangat dianjurkan sedini mungkin untuk diberikan secara berkala. Selama  ini  kesadaran  masyarakat
Indonesia  akan  pentingnya  kesehatan  gigi dan  mulut  masih  relatif  rendah  bila dibandingkan dengan negara-negara lainnya.  Banyak  masyarakat  Indonesia enggan  memeriksakan  kesehatan  gigi, bahkan  tidak  sedikit  pula  yang  takut berobat ke dokter gigi.
Data  Profil  Kesehatan  Jawa  Tengah Departemen Kesehatan tahun 2012 menyebutkan  bahwa  jumlah  tumpatan  gigi tetap  tahun  2012  sebanyak  135.710, sementara  jumlah  pencabutan  gigi  tetap sebanyak 138.355. Data tersebut menandakan  bahwa  motivasi  masyarakat
dalam  mempertahankan  gigi  geligi  belum maksimal, oleh karena itu masih diperlukan penyuluhan  yang  terus  menerus  agar masyarakat  memeriksakan  gigi  secara teratur.  Upaya  ini  sekaligus  menuntut tersedianya  pelayanan  kesehatan  yang memadai  di  setiap  daerah.  Di  sisi  lain peningkatan  pelayanan  kesehatan  gigi masyarakat  menuntut  adanya  sumber  daya manusia  yang  berkualitas  dan  memiliki spesialisasi  di  bidang  kesehatan  gigi  yaitu dokter gigi.
Menurut  data  Konsil  Kedokteran Indonesia/KKI  per  31  desember  2012 persebaran  dokter  gigi  dan  dokter  gigi spesialis  di  Jawa  Tengah  masih  sangat minim. Dari semua provinsi di Pulau Jawa, Jawa  Tengah  merupakan  provinsi  dengan dokter  gigi  dan  dokter  gigi  spesialis terendah.  Dengan  keadaan  penduduk  yang padat dan kurangnya persebaran dokter gigi tersebut,  diperlukan  suatu  sarana  untuk meningkatkan  jumlah  tenaga  kerja  dokter gigi ahli di Surakarta. Universitas
Muhammadiyah Surakarta merupakan
lembaga  pendidikan  tinggi  pertama  di
Surakarta  yang  memiliki  Program  Studi Ilmu  Kedokteran  Gigi.  Program  Studi Kedokteran Gigi UMS baru didirikan sejak 2010.  Program  studi  ini  nantinya  akan mencetak  tenaga  kerja  dokter  gigi  yang terampil  di  daerah  Surakarta,  akan  tetapi Program Studi Kedokteran Gigi UMS tidak memiliki  sarana  yang  memadai.  Program studi ini tidak memiliki laboratorium klinik yang dapat dipergunakan untuk melanjutkan  studi  keprofesian.  Mahasiswa yang sudah lulus studi teori dan mendapatkan gelar Sarjana Kedokeran Gigi seharusnya melanjutkan ke tahap profesi di kampus masing-masing dengan cara praktik pada  8  jenis  laboratorium  klinik.  Tetapi Program  Studi  Kedokteran  Gigi  UMS hanya memiliki 1 klinik gigi yang nantinya akan  dipakai  untuk  8  jenis  penanganan penyakit.
Keadaan ini sangat
memprihatinkan  mengingat  bahwa  Prodi Kedokteran  Gigi  UMS  adalah  satu-satunya sarana pendidikan yang akan menghasilkan tenaga ahli penyakit gigi di Surakarta.
Kebutuhan  akan  RSGMP  ini  juga diperkuat  dengan  adanya  surat  keputusan menteri kesehatan RI No. H.K.00.05.1.4.492.A pada tahun 2002 yang berisi  bahwa  setiap  Fakultas  Kedokteran Gigi  harus  memiliki  Rumah  sakit  gigi  dan mulut  pendidikan  dalam  upaya  untuk meningkatkan  kualitas  dokter  gigi  dan pelayanan  kepada  masyarakat  umum  dan Standar  Pendidikan  Profesi  Dokter  Gigi yang  ditetapkan  oleh  Konsil  Kedokteran Indonesian  pada  Bab  V  dan  Bab  VI  yaitu tentang  ketersediaan    sarana  dan  prasarana pendidikan,  laboratorium  dental,  dan  oral biologi serta fasilitas kepaniteraan klinik.
Berdasarkan uraian yang telah disebutkan, perlu adanya suatu rumah sakit gigi  dan  mulut  di  Surakarta  yang  mampu mencakup  segala  kegiatan  medis,  non- medis,  penunjang  medis,  penunjang  non- medis  serta  pendidikan  di  Kota  Surakarta. Fasilitas  yang  terdapat  pada  Rumah  Sakit Gigi  dan  Mulut  Pendidikan  tersebut  juga harus  mengacu  pada  fasilitas  yang  dapat membantu proses penyembuhan baik secara fisik maupun psikologi.
Tujuan dari perencanaan dan perancangan  Rumah  Sakit  Gigi  dan  Mulut Pendidikan  UMS  di  Surakarta  ini  adalah
memberikan  wadah  bagi  kegiatan  belajar mengajar  dan  praktik  ilmu  kesehatan  gigi kepada masyarakat umum di Program Studi Kedokteran Gigi UMS dengan menggunakan penekanan Psikologi Arsitektur  sehingga  dapat  menciptakan suasana yang mendukung bagi keberhasilan proses  belajar  mengajar,  serta  menjadikan Rumah  Sakit  Gigi  dan  Mulut  Pendidikan UMS  sebagai  pelayanan  terpadu  kesehatan gigi dan mulut di kota Surakarta yang dapat merespon kebutuhan pasien serta
mengurangi  gejala  takut  akan  perawatan gigi  dengan  menggunakan  penekanan psikologi arsitektur.

## 2. METODE
Metoda  pembahasan  yang  dilakukan untuk tahapan pembuatan konsep perencanaan dan perancangan Rumah Sakit
Gigi  dan  Mulut  Pendidikan  UMS  dengan Penekanan  Psikologi  Arsitektur  sebagai berikut.
A. Penelusuran Masalah Tahap  penelusuran  masalah  merupakan pemberangkatan ide awal untuk mengangkat  tema  atau  topik  yang terpilih untuk penulisan konsep perencanaan  dan  perancangan  Rumah Sakit  Gigi dan  Mulut  Pendidikan  UMS dengan Penekanan Psikologi Arsitektur.
B. Pengumpulan Informasi dan Data
1. Informasi
Studi  literatur  merupakan  tahapan mencari  informasi  melalui  buku-buku referensi, situs-situs internet, atau hasil penilitian yang terkait dengan judulyang  diajukan.  Studi  literatur tersebut terdiri dari
a. Pemahaman  rumah  sakit  gigi  dan mulut pendidikan;
b. Karakteristik  penyandang  penyakit gigi dan mulut;
c. Psikologi rsitektur;
d. Data  pasien  dan  fasilitas  sarana kesehatan di Surakarta
2. Data
a. Wawancara Wawancara  berupa  pengumpulan data yang dibutuhkan untuk mengetahui informasi tentang psikologi pasien dan juga
kebutuhan  akan  ruang  melalui
Khairunnisa Anggrainie, Agus Heru Purnomo, Dyah S. Pradnya P., Rumah Sakit Gigi dan Mulut ...
narasumber  yang  berkaitan,  yaitu pelaku yang berkepentingan.
b. Survey lapangan Metode survey lapangan  bertujuan mengetahui  kondisi  di  lapangan mengenai  gambaran  karakteristik dari  pola  pemanfaatan  ruang  pada Rumah  Sakit  Gigi  dan  Mulut Pendidikan UMS dengan Penekanan  Psikologi  Arsitektur. Selain  itu survey lapangan  juga digunakan untuk mengetahui kondisi  fisik  kawasan  yang  akan dijadikan  tapak  meliputi  keadaan fisik-sosial kawasan, topografi, letak geografis, jaringan infrastruktur, serta potensi lingkungan lokasi perencanaan. c. Analisis Penekanan Konsep Perencanaan dan Perancangan serta Analisis Psikologi Arsitektur Tahapan  analisis  ini  dilakukan dengan  analisis  data  menggunakan metode  analisis  deskriptif  yaitu melalui  penguraian  data  yang disertai  gambar  sebagai  media berdasar  pada  teori  normatif  yang ada serta bagan-bagan alur. Tahapan  analisis  merupakan  tahap pengolahan data yang telah terkumpul dan dikelompokan berdasarkan pemrograman fungsional, performansi, dan arsitektural.
d. Sintesa
Tahap  sintesa  penyatuan  antara keseluruhan  data  dan  hasil  analisis untuk  mencapai  tujuan  dan  sasaran yang  telah  ditetapkan.  Data  dan analisis  diolah  dengan  ketentuan atau  persyaratan  perencanaan  dan perancangan  yang  pada  akhirnya seluruh hasil olahan dikembangkan menjadi  konsep  rancangan  yang siap ditransformasikan pada bentuk fisik yang dikehendaki. e. Konsep Perencanaan dan Perancangan Proses analisis dan sintesa arsitektural akan dihasilkan beberapa  konsep  yaitu  konsep lokasi dan
tapak, konsep
peruangan, konsep tampilan bangunan,  konsep  utilitas  dan struktur  bangunan  Rumah  Sakit Gigi dan Mulut Pendidikan UMS.

## 3. ANALISIS
3.1 Analisis Peruangan

## Tabel  1.Kebutuhan Ruang
PELAKU PERUANGAN Pengunjung dan pasien Pengunjung umum Pasien Gawat Darurat Instalasi Gawat Darurat Pasien Rawat jalan/ Klinik Khusus R. Klinik Khusus Pasien Klinik Mahasiswa R. Laboratorium Klinik Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa Kuliah Umum R. Kuliah Umum Mahasiswa Praktikum R. Praktikum Preklinik Dosen Praktik Profesi  R. Klinik Khusus Mengajar R.Diskusi Pengelola RSGMP Direksi RSGMP R. Pengelola RSGMP Staff dan Karyawan Operasional Tenaga medis R. Periksa Operasional tenaga medis farmasi Apotek Unit Lab. Teknik Lab. Teknik Gigi Unit Radiologi  R. Rontgent Tenaga Teknis Cleaning service Janitor Security Pos Satpam Petugas Maintenance ME R. ME

## 3.2 Analisis Kegiatan
Kegiatan  yang  akan  diwadahi  dalam RSGMP UMS adalah.
1) Kegiatan pelayanan medik dan perawatan
2) Kegiatan penunjang
3) Kegiatan belajar mengajar
4) Kegiatan administrasi
5) Kegiatan servis

## 3.3 Analisis Besaran Ruang
Tabel  2.Rekapitulasi Besaran Ruang Fasilitas Luasan Fasilitas Penerima 102 m 2 Fasilitas Pelayanan Medik IGD dan Klinik khusus 410 m 2 Fasilitas Pellayanan Medik Laboratorium klinik 896 m 2 Fasilitas Akademik 671,5 m 2 Fasilitas Penunjang Medis 166 m 2 Fasilitas Penunjang non Medis 951 m 2 Fasilitas Pengelola 189 m 2 Fasilitas Service 278 m 2 Fasilitas Parkir 3330 m 2 TOTAL 6993,5 m 2

## 3.4 Analisis Tapak
Tapak  yang  dipilih  untuk  pendirian RSGMP  UMS  adalah  tapak  yang  dimiliki oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta  yang  sudah  direncanakan  akan dipakai  untuk  pembangunan  RSGMP UMS beberapa tahun kedepan. Batas tapak Utara : Pemukiman Timur : Jalan Utama (Jl. Dr. Wahidin), SMK Murni Selatan : Jalan Lingkungan,
pemukiman Barat
: Pemukiman
3.5 Analisis Pengolahan Tapak
3.5.1 Analisis Pencapaian
Gambar 3 . Pencapaian Tapak dari Jalan Besar Dari  analisis  di  atas  didapatkan  respon desain yaitu : Sirkulasi  ambulans  dibuat  searah mengarah  langsung  ke  sisi  samping tapak di mana terdapat IGD. Ambulans keluar  melalui  pintu  masuk  samping  di sisi  selatan  tapak  bersamaan  dengan pintu keluar motor pengunjung. Untuk  kegawat  daratan  pasien,  pasien akan  langsung  diantarkan  ke  rumah sakit  rujukan  dengan  menggunakan ambulans,  untuk  itu  parkir  ambulans terletak dekat dengan pintu masuk IGD.
SE khusus mahasiswa dan staff  mengarah  langsung pada  area  parkir  khusus mahasiswa  dan  staf  yang t e r le t a k   d i  s is i  y a n g terpisah  dari  area  parkir pengunjung umum Sirkulasi  di  dalam  site d i b u a t   s e a r a h   u n t u k m e m p e r m u d a h   a l u r sirkulasi Area  parkir  pengunjung dan  pasien  terletak  dekat dengan  pelayanan  medik dan  penunjang  medik sehingga  pasien  tidak d a p a t   m e m p e r m d a h p e n g a k s e s a n   d a n pemisahan zona dari area akademik RSGMP  UMS  memiliki  2 main  entrance  yaitu  pintu masuk  dan  keluar  utama serta  1  SE  untuk  pintu masuk Khusus mahasiswa dan staff serta service. keterangan gambar: : jalur sirkulasi ambulance : jalur sirkulasi parkir mobil pengunjung : jalur parkir motor pengunjung :jalur parkir karyawn/ staff serta mahasiswa ME ME SE Gambar 4 . Hasil Analisis Pencapaian Gambar 2 . Tapak Lokasi
Khairunnisa Anggrainie, Agus Heru Purnomo, Dyah S. Pradnya P., Rumah Sakit Gigi dan Mulut ...

## 3.5.2 Analisis View
Gambar 5 . Analisis View dari Luar Tapak
Gambar 6 . Analisis View dari Dalam Tapak
Dari  analisis  di  atas  didapatkan  respon desain yaitu :
Orientasi  bangunan  menghadap  ke  arah timur (Jl. Dr. Wahidin). Pengolahan Fasad yang  menarik  diolah  pada  sisi  timur, selatan, dan utara bangunan.

## 3.5.3 Analisis Pemintakatan (Penzoningan)
Pemintakatan  berdasarkan  sifat  kegiatan dan  keadaan  dalam  tapak  dilakukan sebagai  acuan  dalam  penataan  peruangan, namun  tetap  memperhatikan  pengaruh psikologi pada penggunanya.
1. Tujuan:  Menentukan  mintakat  ( zoning ) berdasarkan  sifat  kegiatan dan  keadaan pada tapak.
2. Dasar pertimbangan:
analisis peruangan,  analisis  pengolahan  tapak, analisis struktur.
3. Proses  analisis:  persyaratan  ruang, berdasarkan  kelompok  kegiatan  dan analisis pengolahan tapak.
Tabel 2. Persyaratan Ruang MINTA KAT ( ZONING ) KEL. RUANG PERSYARATAN Penerima Penerima Pencapaian mudah dari/keluar tapak menjadi pertimbangan utama Pencahayaandan penghawaan alami penting Pelayanan Medik - Pelayan Medik IGD - Pelayanan Medik Klinik Khusus - Pelayanan Medik Lab. Klinik Mahasiswa Pencapaian telihat Pencahayaan dan penghawaan alami + buatan Penunjang - Penunjang medis - Penunjang non medis Pencapaian terlihat Pencahayaan dan penghawaan alami + buatan Dapat dijangau dari segala arah Pendidikan Fasilitas praktik dan kuliah Pencahayaan dan penghawaan alami + buatan Dapat dijangkau dari segala arah Pengaksesan terpantau Tingkat kebisingan kecil Pengelola Pencahayaan dan penghawaan alami + buatan Pengaksesan terpantau
Gambar 7 . Hasil Pemintakatan Horizontal
Akhir
Gambar 8 . Hasil Pemintakatan Vertikal
Akhir

## 3.6 Analisis Konsep Bangunan
Merumuskan  suatu  konsep  yang  dapat mengarahkan masyarakat agar tidak merasa takut untuk masuk ke dalam rumah sakit  dan  untuk  mengurangi  potensi takutnya  seseorang  akan  perawatan  gigi dan mulut.

## 3.6.1 Analisis Berdasarkan Indra Penglihatan
a. Bentuk Massa Bangunan Pendekatan  bentuk  dasar  massa mampu merespon aspek-aspek psikologis  bagi  seluruh  pengguna bangunan baik pasien maupun mahasiswa  dan  karyawan,  untuk mendapatkan  kenyamanan  dengan pertimbangan analisa pada pembahasan  sebelumnya  yaitu  dapat mengatasi masalah-masalah yang menimbulkan ketidaknyamanan psikis, seperti pencapaian, kebisingan,  potensi  view,  iklim,  dsb. Dengan demikian bentuk dasar massa yang  dipilih  adalah  bentuk  lingkaran memiliki  efek  pandang  luas,  dilihat dari aspek psikologis bentuk, lingkaran  tidak  memiliki  sudut, pandangan  tidak  terhalang,  dianggap lebih efektif. Bentuk lingkaran digunakan  hanya  pada  massa  utama bangunan  dan  tidak  digunakan  pada bentuk  ruangan  di  dalam  bangunan
Karena bentuk lingkaran pada sebuah ruang  kecil  dan  tertutup  dianggap tidak  efektif.  Untuk  itu  ruangan  di dalam bangunan menggunakan bentuk gabungan antara lengkung dan persegi untuk memaksimalkan ruangan.
b. Gubahan dan Tata Massa
Gambar 9. Gubahan Massa
Untuk kemudahan maka sistem tata  massa  yang  digunakan  adalah sistem tata massa gabungan, dikarenakan  terdiri  dari  banyak massa, maka diperlukan space penyatu  yang  berfungsi  sebagai elemen pengikat massa dalam tapak. Dengan sistem tata massa gabungan, maka  antar  kelompok  ruang  perlu pemisahan  atau  penggabungan.  Hal ini  didasarkan  pada  pola  hubungan ruang,  pemintakatan  akhir  jenis kegiatan dan pelaku kegiatan.
Pada  fasad  bangunan  diolah dengan  elevasi  yang  berbeda  beda untuk  menimbulkan  kesan  yang menarik  agar  pengunjung  merasa diterima  dan  penggunaan  elemen sun  shading yang  menggunakan olahan  menyerupai  kayu  untuk menimbulkan  kesan  hangat  dan mengurangi  kesan  mengerikan  dari rumah  sakit.  Penggunaan  bentuk lingkaran  yang  tidak  bersudut  juga membantu untuk mrnciptakan suasana  yang  tidak  kaku  dan mengalirkan sirkulasi pengguna bangunan.
c. Tata Ruang Bangunan
1) Tata Ruang Luar Bangunan
Warna  coklat  dipilih  sebagai dominasi bangunan untuk memberikan kesan netral, hangat,  serta  kesan  nyaman  dan menerima  seperti  berada  di lingkungan rumah sehingga meninggalkan kesan mengerikan dari rumah sakit. Selain itu juga
Khairunnisa Anggrainie, Agus Heru Purnomo, Dyah S. Pradnya P., Rumah Sakit Gigi dan Mulut ...
warna  coklat  adalah  warna netral  yang  dapat  diterima  oleh semua  orang  karena  merupakan warna  alam.  Warna  coklat dipilih  karena  RSGMP  UMS adalah  bangunan  dengan  fungsi ganda  selain  sebagai  fasilitas kesehatan masyarakat juga sebagai fasilitas pendidikan. Sehingga sebaiknya menggunakan  warna  yang  dapat diterapkan  pada  kedua  fungsi bangunan tersebut. Tabel 2. Warna Jenis & Terapi Warna Wa rna Efek Psikologi Aplikasi 1. Coklat Merupakan warna alami dan menunjukkan kemurnian serta keharmonisa Netral, hangat, memberi kesan nyaman dan menerima. Mendom inasi tampilan banguna n sebagai nuansa (alternati f 1) 2. Ivory Menunjukkan kepolosan, keleluasaan pandangan Pucat, netral, bersih, jika terlalu muda akan menimbulka n silau Pada fasade sebagai warna pelengka p.(alterna tif 2) 3. Hijau Merupakan warna alami dan menunjukkan kemurnian serta keharmonisan Pengobatan shock, menghilangk an stress, menyeimban gkan dan menstabilka n energi tubuh Mendom inasi tampilan banguna n sebagai nuansa (alternati f 3) 4. Kuning Mempengaruhi intelektual dan pengambilan keputusan Menstimulasi konsentrasi, mengobati keluhan nyeri berlebih, dan juga dapat mengurangi keluhan stress, kejang obat Jalur sirkulasi dan pintu masuk 2) Tata Ruang Luar Bangunan Suasana ruang dalam dirancang tidak monoton dengan menghadirkan permainan
elemen-elemen  interior,  seperti: dinding  dengan  warna  dan dihiasi  elemen-elemen  menarik, perbedaan  tinggi  plafond,  dan pada  bagian  yang  berhubungan dengan  pelayanan  anak-anak diberikan railing yang  dihiasi permainan  anak-anak, handle pintu yang dibuat dalam bentuk- bentuk lucu serta perabot khusus bagian anak-anak berbeda dengan  bagian  orang  dewasa yakni  dalam  skala  anak-anak guna  tidak  menakutkan  bagi psikis pasien anak-anak.
Warna  pada  bagian  yang melayani  orang  dewasa  dibuat dengan  sebagian  besar  warna- warna pastel atau dengan intensitas  yang  rendah,  untuk memberikan kesan yang
menenangkan dan hangat.
Sedangkan pada bagian anak-anak  dibuat  warna  yang ceria,  tidak  monoton.  Menurut penelitian,  anak-anak  menyukai warna-warna  primer  (merah, kuning,  biru,  hijau)  dan  oranye. Warna-warna  tersebut  diatur intensitasnya sehingga tidak terlalu  menyolok  namun  cukup lembut  dan  tidak  membosankan atau juga dapat mengaplikasikan bergambar sesuai dengan karakter anak.
Gambar 10. Contoh Ruang Periksa anak Sumber: www.retalclinic.com
Arsitektura, Vol.13, No.1, April 2015

## 3.6.2 Analisis Berdasarkan Indra Pendengaran
Pada  bagian  lantai  digunakan karpet  untuk  mengurangi  kebisingan. Pada  dinding  digunakan wallpaper dan gypsum  dan  pada  plafond  digunakan acoustic board .

## 3.6.3 Analisis Berdasarkan Indra Perasa
Tabel 3. Penghawaan Dasar pertimbangan Hasil Penghawaan Alami 1. Penghawaan alami dapat mereduksi stress
2. Menetralisir kuman-kuman penyakit yang dibawa pasien yang datang 3. Penghawaan alami menjadi unsur yang penting, factor yang menentukan adalah kebutuhan udara bersih dan faktor kenyamanan - Adanya bukaan-bukaan yang berhubungan langsung dengan udara sekitar sebaiknya dihalangi/difilter dengan vegetasi berdain banyak/lebar, mempertimbangkan letak bukaan Penghawaan alami tidak diterapkan pada ruang- ruang steril yang akan berdampak debu/terkontaminasi udara luar seperti r.periksa, r.operasi,
r.sterilisasi digunakan kaca mati dan pada r.rawat inap diperlukan bukaan untuk dapat berinteraksi dengan ruang sekitar dan pada ruang pengelola, jendela dapat dibuka tutup Penghawaan Buatan 1. Efisiensi waktu dan biaya 2. Faktor kenyamanan pada setiap ruang - AC split digunakan pada r.rawat inap, r.periksa, r.spa
- AC sentral pada r.pegawai, r.auditorium,
r.rapat
- Sistem exhaust fan ,
dipergunakan pada toilet, dapur, pantry dan tangga darurat - Sistem blower digunakan pada ruang mekanikal dan elektrikal, ruang generator - Untuk dinding digunakan dinding bata 20 cm karena memiliki waktu pertukaran panas 5,5 jam

## 3.6.4 Analisis Berdasarkan Indra Penciuman
Implikasi  terhadap  desain  dengan system  aromaterapi  dari  tanaman seperti lavender yang dipercaya merupakan tanaman terapi pada healing  garden  mengandung  unsur yang dapat menentramkan pikiran, dan jiwa,  mengurangi  ketegangan  pada syaraf  dan  juga  dapat  mengusir nyamuk  atau  metode  pengharum ruangan  berbagai  aroma  yang  bekerja otomatis  secara  berkala  di  beberapa ruangan tertentu. Serta dengan penghawaan yang cukup pada ruangan-ruangan  tertentu  misalnya apotik  yang  menghasilkan  bau  obat yang sangat menyengat, maka menletakkan apotik berhubungan langsung  dengan  luar  bangunan  dan penghawaan secara langsung. 3.6.5 Analisis Berdasarkan Indra Peraba
Tekstur Untuk landscaping outdoor digunakan rumput dan finishing bagian  luar  digunakan  pengerasan semen untuk ketenangan dan kesejukan. 3.7 Analisis Struktur Bangunan
3.7.1 Sub Struktur
Dengan  dasar  pertimbangan  kondisi jenis  tanah,  ketinggian  bangunan, mengurangi  penurunan  bangunan  dan menghindari  pergeseran  air  pada lapisan tanah teratas.
1) Tiang Pancang
2) Pondasi Batu Kali

## 3.7.2 Supper Struktur
Terdapat  beberapa  struktur  atap  yang menghasilkan  bentangan  besar,  yaitu struktur  rangka  baja  dan  struktur  dak beton bertulang.
3.8 Analisis Utilitas Bangunan
1. Sistem Penghawaan dan Pencahayaan
2. Jaringan listrik
3. Jaringan Plumbing
Khairunnisa Anggrainie, Agus Heru Purnomo, Dyah S. Pradnya P., Rumah Sakit Gigi dan Mulut ...
4. Jaringan Pembuangan
5. Jaringan komunikasi
6. Penanggulangan kebakaran

## 4. KESIMPULAN (KONSEP DESAIN)
Permasalahan  fisik  dan  psikologi yang  menghalangi  kebutuhan  kesehatan bagi  pasien  penyakit  gigi  dan  mulut dikarenakan  belum  ada  fasilitas  khusus yang  tersedia  dan  kurangnya  pemahaman pentingnya  psikologi  pengguna.  Oleh karena itu dalam perencanaan dan
perancangan  Rumah  Sakit  Gigi  dan  Mulut
Pendidikan UMS dengan Penekanan
Psikologi  Arsitektur  dilengkapi  dengan desain  ruang  yang  disesuaikan  dengan kegiatan  di  dalamnya  dan  fasilitas  sarana prasarana  yang  aksesibel  dan  khusus sehingga  dapat  memperbaiki  keadaan psikologi para penggunanya. Setiap kelompok  kegiatan  diletakkan  berdasarkan urutan  perawatan  pasien  dan  peletakkan area  pelayanan  dengan  kegiatan  belajar mengajar  dipisahkan  dengan  perbedaan letak pada bangunan dan akses khusus.
Dari berbagai komponen yang telah di analisis, maka dihasilkan beberapa keputusan desain berupa :
1. Rencana Tapak Kawasan (Lihat Lampiran)
2. Tampak
Gambar 11. Tampak

## 3. Eksterior
Gambar 12. Eksterior
4. Interior
Gambar 13. Ruang Tunggu Klinik Khusus dan Lab. Klinik
Gambar 14. Lab. Klinik
Gambar 15. Roof Garden

## REFERENSI
Konsil  Kedokteran  Indonesia.  2006.  Standar Pendidikan Dokter Gigi. Jakarta
Profil  Kesehatan  Jawa  Tengah  Departemen Kesehatan tahun 2012
Profil Kesehatan Kota Surakarta tahun 2012
Http:// www.retalclinic.com , diakses tanggal 23

## LAMPIRAN
Ket: A. Area Parkir mobil B. Area Parkir motor
C. Area Parkir Ambulance
D. Area Penerima
E. Area Instalasi Gawat Darurat
F. Area Klinik Khusus
G. Area Taman
H. Area Lab. Klinik Mahasiswa I. Area Kafetaria
Lampiran. Rencana Tapak