## Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Vol. 8, No. 4, Oktober 2022 p-ISSN  : 2442-9511, e-2656-5862 DOI: 10.36312/jime.v8i4.4000/http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JIME
HUBUNGAN TINGGI BADAN DAN BERAT BADAN DENGAN KECEPATAN BERJALAN MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL EGRANG BATOK KELAPA
(Studi pada Mahasiswa Semester IV Prodi Piaud FTK UIN Mataram)
1 Wahyu Hananingsih, 2 Erna Anggraini, 3 Irmayani
123 Universitas Islam Negeri Mataram Article Info Abstrak Article history: Received :20 Oktober 2022 Publish : 25 October 2022 Permainan  tradisional  banyak sekali  memberi  manfaat dalam dunia pendidikan  antara lain  dapat  memberikan  berbagai  macam  stimulus  pada  anak  untuk  mengoptimalkan seluruh  aspek  pengembangan  terutama  dalam  mengembangakan  kemampuan motoriknya.  Dalam  melakukan  permainan  tradisional  khususnya  permainan  egrang batok  kelapa  peserta  didik  harus  dapat  menjaga  keseimbangan  tubuh  dan  memiliki kekuatan dan kecepatan dalam berjalan untuk memainkan alat. Penelitian ini bertujuan untuk  menganalisis  seberapa  besar  hubungan  tinggi  badan  dan  berat  badan  dengan kecepatan  berjalan  menggunakan  permainan  tradisional  egrang  batok  kelapa  pada mahasiswa semester IV Prodi Piaud FTK UIN Mataram. Metode yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah  kuantitatif non  eksperimen dengn  sampel  penelitiannya  ialah mahasiswa  semester  IV  Prodi  Piaud  FTK  UIN  Mataram  Tahun Akademik  2021/2022 yang berjumlah berjumlah 32 orang. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan tes  perbuatan.  Instrument  penelitian  menggunakan  Instrumen pengukur  tinggi  badan,
Instrumen pengukur berat badan dan Tes Kecepatan Berjalan seedangkan data dianalsiis menggunakan Uji Prasyarat dan  Uji Hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) Tinggi  badan  dan  berat  badan  dengan  kecepatan  berjalan  menggunakan  egrang  batok kelapa memiliki hubungan yang signifikan secara simultan. 2) Tinggi badan dan berat badan memiliki kekuatan hubungan dengan kecepatan berjalan.
Keywords: Body High,
Body Weight, Tradisional Game, Egrang Batok Kelapa
This is an open access article under the Lisensi Creative Commons Atribusi-
BerbagiSerupa 4.0 Internasional
Corresponding Author: Wahyu Hananingsih Universitas Islam Negeri Mataram Wahyuhananingsih@uinmataram.ac.id

## 1. PENDAHULUAN
Permainan  tradisional  merupkan  sarana  bagi  siapa  saja  untuk  mengembangkan kemampuan  motoric.  Selain  itu  juga  permainan  tradisional  merupakan  permainan  untuk menanamkan  nilai-nilai  pendidikan  karakter  yang  selalu  dibudayakan  oleh  setiap  orang  yang memainkannya,  sehingga  saat  ini  banyak  sekali  pendidik  yang  menggunakan  permainan tradisional  sebagai  salah  satu  materi  dalam  proses  pembelajaran.  namun  permainan  tradisional saat ini jarang dimainkan bahkan kebanyakan anak-anak tidak mengenalnya ataupun masyarakat, hal  itu  dipicu  oleh  teknologi  juga  yang  semakin  pesat  perkembanganya.  Padahal  permainan tradisional banyak sekali memberi manfaat dalam dunia pendidikan antara lain dapat memberikan berbagai  macam  stimulus  pada  anak  untuk  mengoptimalkan  seluruh  aspek  pengembangan terutama dalam mengembangakan kemampuan motoriknya.
Menurut Euis Kurniati (2016) permainan tradisional merupkan suatu aktivitas permainan yang tumbuh dan berkembang di daerah tertentu, yang sarat dengan nilai-nilai budaya dan tata nilai kehidupan masyarakat dan diajarkan secara turun temurun generasi kegenerasi berikutnya. Sedangkan  menurut  Sukirman  (dalam  Edy  Waspada,  2016)  permainan  tradisional  adalah permainan  yang  dimainkan  oleh  anak-anak  dari  bahan  sederhana  disesuaikan  dengan  aspek budaya  dalam  kehidupan  masyarakat.  Pada  permainan  tradisional  yang  terarah  dan  terstruktur
secara langsung bisa mempengaruhi berbagai aspek seperti perkembangan kognitif, psikomotor dan emosional anak.
Adapun jenis-jenis permainan tradisional menurut Yulita Rizki (2017) yaitu permainan karet, bermain engklek, bermain hula hoop, bermain egrang, bermain tarik tambang, lari karung, dll.
Diperguruan  tinggi  pada  prodi-prodi  tertentu  yang  memiliki  mata  kuliah  seperti pendidikan jasmani dan pengembangan fisik motorik anak usia dini juga sudah digunakan sebagai materi dalam proses pembelajaran.
Karena  permainan  tradisional  juga  merupakan  aktivitas  fisik  yang  dapat  memberikan stimulus  untuk  mengembangkan  keterampilan  anak  serta    dapat  mengembangkan  komponen- komponen  fisik  seperti  kekuatan,  kecepatan,  kelincahan,  keseimbangan  dan  juga  dapat meningkatkan kebugaran jasmani anak.
Permainan tradisional juga sering dikatakan sebagai warisan orang-orang terdahulu dan merupakan budaya bangsa yang perlu dilestarikan. Salah satu kewajiban kita sebagai anak bangsa yaitu  mempertahankan  eksistensi  berbagai  macam  permainan  tradisional  .  Oleh  karenanya, pelaksanaan atau lomba permainan tradisional akan tetap dilakukan agar untuk mengantisipasi pudarnya  permainan  tersebut  bahkan  dalam  dunia  pendidikan  permainan  tradisional  tetap dilaksanakan. Berdasarkan hal tersebut dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 (2003: bab 1,  pasal  1)  menyatakan  pendidikan  merupakan  usaha  yang  dilakukan  secara  sadar  dan  sudah terencana untuk meningkatkan suasana dari proses belajar mengajar agar anak didik dapat dengan aktif mengembangkan potensi yang ada pada dirinya sehingga dapat memiliki kekuatan spiritual keagamaan,  dapat  mengendalikan  dirinya,  memiliki  kepribadian  yang  baik,  kecerdasan, berakhlak mulia, serta keterampilan dari berbagai hal diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Dengan pengertian itu sangatlah jelas disebutkan  bahwasanya  peserta didik harus dapat mengembangkan potensi dan keterampilan yang diperlukan  oleh dirinya masing-masing.  Maka dari itu, setiap proses pembelajaran yang berkaitan dengan fisik dalam bentuk permainan tentunya akan dapat mengembangkan dengan sendirinya potensi-potensi dan keterampilan yang dimiliki setiap peserta didik.
Dalam  melakukan  permainan  tradisional  khususnya  permainan  egrang  batok  kelapa peserta  didik  harus  dapat  menjaga  keseimbangan  tubuh  dan  memiliki  kekuatan  dan  kecepatan dalam  berjalan  untuk  memainkan  alat.  Menurut  Widiastuti  (2015)  keseimbangan  ialah kemampuan seseorang untuk mempertahankan dan menjaga sikap serta posisi tubuh seseorang secara tepat disaat berdiri atau melakukan gerakan. Tinggi badan ialah ukuran atau antropometri tubuh  dengan  menggambarkan    adanya  pertumbuhan  skeletal,  sedangkan  berat  badan  adalah merupakan gambaran massa tubuh dalam satu parameter (Rahmadi, 2016).
Berdasarkan hasil observasi pada mahasiswa semester 4  Piaud FTK UIN Mataram bahwa dalam  proses  pembelajaran  praktik  permainan  tradisional,  dari  beberapa  mahasiswa  yang menggunakan  egrang  batok  kelapa,  terlihat  berjalan  dengan  lambat  terutama  pada  mahasiswa yang memiliki berat badan yang berlebihan. Hal tersebut dapat juga dilihat dari waktu tempuh menggunakan alat dengan jarak yang sudah ditentukan. Berdasarkan hasil observasi awal peneliti tertarik untuk meneliti terkait  hubungan tinggi badan dan berat badan dengan kecepatan berjalan menggunakan permainan tradisional egrang batok kelapa pada mahasiswa semeseter 4 Piaud FTK UIN Mataram yang sedang mendapatkan mata kuliah pengembangan fisik motorik AUD.
Beberapa penelitian terdahulu yang serupa yang relevan antara lain:
1. Penelitian Christian H. Sorongan, dkk (2014) berjudul Hubungan Panjang Tungkai dengan Kecepatan Berjalan pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Manado.Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa terdapat panjang tungkai dengan nilai ratarat a 98 cm, standar  deviasi  3,79608  cm,  nilai  minimum  90  cm  dan  m  aksimum  105  cm  sedangkan kecepatan  berjalan  sdiperoleh  nilai  ratarata  1,2983  m/s,  standar  deviasi  0,14007  m/s,  nilai minimum  1  ,06m/s  dan  maksimum1,93  m/s.  Kesimpulan  dari  penelitian  ini  te  rdapat hubungan yang signifikanantara panjang tungkai dan kecep atanberjalan dengan nilai analisis
koefisien  korelasi  Pearson  diper  olehnilai  r  =  0,262  denganp =  0,051  dengan arah  korelasi positif.
Dari  penelitian  di  atas  terdapat  persamaan  dan  perbedaannya  dengan  penelitian peneliti.  Persamaannya ialah  sama-sama menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dan  variable dependent yaitu kecepatan berjalan. Sedangkan perbedaannya penelitian sebelumnya terletak pada variable independent yaitu panjang tungkai dan penelitian peneliti tinggi badan dan berat badan.
2. Penelitian  Elsa  Fian  Dennis  Alfandy  (2017)  berjudul  Hubungan  Indeks  Massa  Tubuh (IMT)dengan Kecepatan Berjalan pada Remaja di SMA Negeri Blora. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan  bahwa  diperoleh  Indeks  Masa  Tubuh  (IMT)  siswa  SMA  Negeri  1 Blora termasuk dalam kategori yang ideal.Siswa SMA Negeri 1 Blora mempunyai kecep atan berjalan  yang  termasuk  dalam  kategori  yang  sedang.Terdapat  hubungan  yang  kuat  antara Indeks Masa Tubuh dengan kecepatan jalan pada remaja (p= 0,000). Dari  penelitian  di  atas  terdapat  persamaan  dan  perbedaannya  dengan  penelitian  ini. Persamaannya  adalah  sama  s  ama  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dan  pada  variable dependent yaitu kecepatan berjalan. Sedangkan perbedaannya penelitian sebelumnya terletak pada variable independent yaitu indeks masa tubuh dan penelitian peneliti tinggi badan dan berat badan.
3. Penelitian Alfian Marthunus (2015) berjudul Hubungan Tinggi Badan, Umur dan Berat Badan dengan Panjang Femur.Hasil 15 penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa tinggi badan dan  berat  badan  berpegaruh  signifikan  terhadap  panjang  femur  (p  0,05)berdasarkan perhitungan uji t.
Dari penelitian di atas variable independen sama-sama menggunakan tinggi badan dan berat badan.  Sedangkan  perbedaannya  terletak  pada  variable  dependent  yaitu  panjang  femur  dan menggunakan  pendekatan  studi analitik  observasional  dan  penelitian  peneliti  terkait  kecepatan berjalan menggunakan alat permainan tradisional egrang batok kelapa.
Penelitian  ini  secara  teoritis  memiliki  manfaat  memberikan  sumbangan  atau  menambah wawasan hasil dari analisis hubungan tinggi badan dan berat badan dengan kecepatan berjalan menggunakan  alat  permainan  tradisional.  Sedangkan  secara  praktis  antara  lain;  Memberi masukan  bagi  pelaku  permainan  untuk  meningkatkan  keterampilan  dalam  bermain  permainan tradisional  khususnya  permainan  egrang  batok  kelapa,  diharapkan  hasil  dari  penelitian  ini bermanfaat  bagi  mahasiswa  khususnya  mahasiswa  Piaud  FTK  UIN  Mataram,  sebagai  refrensi ketika  akan  melakukan  penelitian  lebih  lanjut  terkait  pengembangan  dan  modifikasi  alat permainan tradisional.

## 2. METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  pada  dasarnya  merupakan  cara  ilmiah  untuk  mendapatkan  data berdasarkan  tujuan  dan  kegunaan  tertentu  (Sugiyono,  2010:  2).  Dalam  penelitian  ini,  peneliti menggunakan  pendekatan  kuantitatif  non  eksperimen  ( ex  post  facto ).  Sedangkan  penelitian  ini berjenis korelasional. Penelitian korelasional ialah penelitian untuk mengetahui apakah adanya hubungan  atau  tidak  diantara  dua  variable.  Sampel  yang  akan  diambil  sebanyak  25%  masing- masing perkelas dari populasi seluruh kelas pada semester IV yang berjumlah 124 orang, sehingga total sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 orang yang merupakan semester IV Prodi Piaud FTK UIN Mataram Tahun Akademik 2021/2022.
Penelitian ini melakukan pengumpulan data  dengan menggunakan  dua metode peneliti yaitu  metode  dokumentasi  dan  tes  perbuatan.  Metode  dokumentasi  digunakan  untuk  mencatat identitas  mahasiswa  (Nama,  Nim  dan  Kelas)  sedangkan  tes  perbuatan  digunakan  untuk memperoleh data-data terkait tinggi badan, berat badan dan kecepatan berjalan. Adapun prosedur pengumpulan data sebagai berikut:
1. Mencatat identitas mahasiswa sejumalah 32 orang sebagai sampel
2. Mengukur tinggi badan masing-masing sampel
3. Mengukur berat badan masing-masing sampel
4. Melakukan tes kecepatan berjalan menggunakan alat permainan egrang batok kelapa.
Instrument  peneltian  menggunakan  Instrumen  pengukur  tinggi  badan,    Instrumen pengukur  berat  badan  dan  Tes  Kecepatan  Berjalan.  Instrumen  yang  digunakan  untuk mengukur tinggi badan yaitu menggunakan stadiometer satuannya adalah sentimeter dan alat tulis untuk mencatat hasilnya. Adapun petunjuk pelaksanaan pengukuran sebagai berikut:
1. Teste berdiri dengan tegak lurus dan membelakangi stadiometer, kedua lengan diluruskan ke samping badan dan kedua tumit bersentuhan dengan lantai serta pandangan lurus kedepan
2. Tumit,  pinggul  belakang  menyentuh  didinding,  dagu ditekuk  sedikit  ke  dalam  dan  kepala ditegakkan
3. Saat stediometer menyentuh kepala, lalu tarik nafas
4. Hasil akhir pengukuran tinggi badan ditulis dan teste dilarang merubah sudut atau posisi.

## Gambar 1. Alat Ukur Berat Badan
(Sumber: Wahyu, 2022)
Instrumen yang digunakan sebagai alat ukur berat badan adalah timbangan berat badan dengan satuan kilogramdan alat tulis untuk mencatat hasilnya. Berat badan ialah parameter yang memberikan  gambaran  massa  tubuh  seseorang.  Adapun  petunjuk  pelaksanaan  pengukuran sebagai berikut:
1. Testee menggunakan pakaian yang tidak terlalu berat
2. Teste naik keatas timbangan dengan posisi kakitepat ditengah-tengah alat timbangan
3. Posisi kakiteste tetap berada di tengah timbangan dan pandangan lurus ke depan
4. Hasilnya akanterlihat pada skala yang ada pada timbangan, dan hasilnya dapat dicatat dalam satuan kilogram.
Gambar 2. Alat Ukur Berat Badan (Sumber: Sumber: Wahyu, 2022)
Dan untuk mengukur kecepatan berjalan seseorang dibutuhkan alat ukur berupa stopwatch untuk  mengetahui  waktu  tempuh  dengan  jarak  10  meter.  Adapun  langkah  pelaksanaan  tes sebagai berikut:
1. Peserta berdiri tepat pada garis start
2. Peserta mendegarkan aba-aba pluit
3. Peserta dengan cepat mulai melangkah untuk berjalan
4. Pada saat mulai berjalan stopwatch mulai dihidupkan
5. Peserta sampai pada finish dan jalannya waktu pada stopwatch dihentikan
Data-data  yang  telah  diperoleh  oleh  peneliti  kemudian  dianalis  menggunakan  Uji Prasyarat dan  Uji Hipotesis. Pada tahap Uji Prasyarat dilakukan uji normalitas dan uji linieritas
sebagai  langkah  awal  untuk  dapat  melakukan  uji  hipotesis  data  pada  langkah  selanjutnya.  Uji normalitas tujuannya adalah untuk memastikan bahwa data yang diperoleh berdistribusi simetris atau normal. Uji normalitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Kolmogrov Smirnov. Perhitungan uji normalitas dibantu dengan program SPSS 23. Ketentuan perhitungan dalam uji normalitas ialah jika p-value lebih besar disbanding 0,05, maka datanya dinyatakan berdistribu si normal.  Sebaliknya,  jika  p-value  lebih  kecil  dibanding  0,05,  maka  data  dinyatakan  tidak berdistribusi normal (Ali Maksum, 2012).
Uji  linieritas  ditunjukkan  sebagai  upaya  memastikan  linier  atau  tidaknya  sebaran  data yang ada (Ali Maksum, 2012). Uji linieritas digunakan untuk mengetahui apakah data variable independent  dan  variable  dependen  memiliki  hubungan  yang  linier  atau  tidak  dan  digunakan untuk  prasyarat  dalam  analisis  korelasi  atau  regresi  yang  25  bersifat  sebab  akibat.  Ketentuan perhitungan  dalam  uji  linieritas  yaitu  jika  p-value  >  0,05,  maka  hubungan  antara  variable  X dengan Y adalah linier. Sebaliknya jika, p-value < 0,05, maka hubungan antara variable X dengan Y adalah tidak linier.
Kemudian  baru  dilakukan  uji  hipotesis  yang  mencakup  Analisis  korelasi  berganda  dan koefisien  determinasi.  Penelitian  in  menggunakan  Penelitian  ini  menggunakan  uji  hipotesis korelasi berg anda untuk mengetahui hubungan variable-variabel independen secara bersama  – sama dengan variable dependen (Rostina Sundayana, 2016). Hipotesis i n i diterim a Jika nilai Sig. F change < 0,05 dan hipotesis ditolak Jika nilai Sig. F change > 0,05. Adapun rumus korelasi berganda sebagaimana yang dikemukakan oleh Rostina Sundayana sebagai berikut:
Rumus: Keterangan : ry − x1x2 = korelasi antara variable x1 dengan x2 secara bersama-sama dengan variable y 𝑟𝑦𝑥 1 = korelasi product moment antara x1 dengan y 𝑟𝑦𝑥 2 = korelasi product moment antara x2 dengan y 𝑟𝑥 1 𝑥 2
= korelasi product moment antara x1 dengan x2
Pada analisis data korelasi terdapat angka yang disebut koefisien (KD=r 2 ) dan dalam bentuk persen. Jika hasil pengujian koefisien korelasi menghasilkan korelasi yang signifikan, maka besarnya pengaruh  antar  variable  dapat  dicari  dengan  koefisien  determinasi.  Adapun  rumus  koefisien determinasi adalah :
D = ( 𝑟 xy )2 x 100%.
(Rostiana Sundayana, 2016)

## 3. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Tabel 1. Data Hasil Penelitian No Nama TB BB Kcptn jalan IMT Kategori 1 Fuji Rizki O 149.00 50.60 17.96 22.8 Normal 2 Bella Farah Diba Putri F 159.00 83.90 29.68 33.2 Gemuk 3 Siti Khaliza A 156.00 55.20 13.16 22.7 Normal 4 Wiwik Yulia H 158.00 56.00 20.15 22.4 Normal 5 Siti Maemunah 154.00 50.60 20.83 21.3 Normal
6 Siti Hajar Istiqomah 152.30 41.20 22.37 17.8 Kurus 7 Khairo Ummatin 158.00 55.30 14.97 22.2 Normal 8 Isyta Athia Septiana 156.00 57.40 15.00 23.6 Normal 9 Sry Masyi’ah Saparina 151.00 47.70 14.72 20.9 Normal 10 Nisa Kusuma Dewi 155.50 40.10 15.40 16.6 Kurus 11 Putri Stiyani 144.00 43.00 18.37 20.7 Normal 12 Silvia Rawi Kitari 162.00 52.20 13.80 19.9 Normal 13 Nadiya Husnal Laili 156.00 50.00 20.38 20.5 Normal 14 Baiq Rima Ulfa 153.00 55.90 18.89 23.9 Normal 15 Lara Anggeni Berlian 157.20 56.60 19.00 22.9 Normal 16 Baiq Citrawati 157.50 60.30 21.85 24.3 Normal 17 Febrina Hijri 149.00 58.10 32.85 26.2 Gemuk 18 Rita Nurmayanti 153.00 56.20 20.65 24.0 Normal 19 Ru’yal Aini 153.00 45.00 15.10 19.2 Normal 20 Hadija N.Afu 151.00 39.40 16.54 17.3 Kurus 21 Ratu Balqis Usman 144.30 45.80 15.01 21.9 Normal 22 Aliza Fahmi Yunfauzi 147.50 39.00 18.00 17.9 Kurus 23 Ely Muji Utami 160.00 55.00 10.50 21.5 Normal 24 Leni Hazmi 150.00 59.50 18.53 26.4 Gemuk 25 Qori Tirta Lesmana 150.00 62.50 26.05 27.8 Gemuk 26 Desry Kurnia Dwi Iswahyuni 151.00 41.40 25.94 18.2 Kurus 27 Hikmawati 151.00 41.30 18.47 18.1 Kurus 28 Jinan Fakhirah 152.00 45.00 18.77 19.5 Normal 29 Dina Zulfiana 147.00 46.90 17.89 21.7 Normal 30 Zuhratul Aini 149.00 50.20 25.81 22.6 Normal 31 Linda Atika Dewi 155.00 46.20 16.54 19.2 Normal 32 Dewi Safitri 158.00 45.00 14.97 18.0 Kurus
Tabel 2. Hasil Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Hasil Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 32 Normal Parameters a,b Mean .0000000 Std. Deviation 4.00139275 Most Extreme Differences Absolute .090 Positive .087 Negative -.090 Test Statistic .090 Asymp. Sig. (2-tailed) .200 c,d
a. Test distribution is Normal
b. Calculated from data
Berdasarkan tabel di atas, sesuai dengan criteria pengujian dapat dikatakan bahwa semua data berdistribusi normal, karena besarnya nilai Asymp Sig (2 tailed)  menunjukkan angka  lebih besar dari 0,05 sehingga data berdistribusi normal.

## Tabel 3. Hasil Uji Linieritas
Berdasarkan hasil uji linieritas di atas dengaan menggunakan bantuan program  SPSS 25 pada anova table diperoleh nilai harga F  lebih besar dari 0,05, maka hubungannya antar prediktor dan kriterium dinyatakan linier. Hasil analisisbyang dilakukan diproleh harga F (Deviation from Linearity)  sebesar  5.056  pada  signifikansi  .103  yang  berarti  tidak  signifikan,  maka  hubungan kedua variable dinyatakan linier. Adapun diagram plot sebagai berikut:
Diagram 1. Diagram  P-P Plot
Tabel 4. Hasil Uji Korelasi Berganda
Model Summary
Model
R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Change Statistics R Square Change F Change  df1  df2 Sig. F Change 1 .573 a .329 .283 4.13707 .329 7.105 2 29 .003
a. Predictors: (Constant), Berat Badan, Tinggi Badan
Dilihat  dari  table  di  atas,  dapat  disimpulkan  bahwa  nilai  Sig.  F  change  0,003  <  0,05 artinya  ada  hubungan  atau  berkorelasi  secara  signifikan  antara  tinggi  badan  dan  berat  badan dengan kecepatan, sehingga H 0 ditolak H 1 diterima. Dalam kolom R ada angka .573 artinya nol koma  lima  tujuh  tiga.  Ini  merupakan  angka  koefisien  korelasi  atau  kekuatan  hubungan  antar variabel  independen  dan  dependen.  Untuk  mengetahui  tingkat  hubungan  antar  variable  dapat dilihat pada table berikut:
Tabel 5. Interprestasi Koefisien Korelasi Interval Koefisien Tingkat Hubungan 0,00 – 0,199 Sangat Redah
0,20 – 0,399 Rendah 0,40 – 0,599 Sedang 0,60 – 0,799 Kuat 0,80 – 1,000 Sangat Kuat
(Sumber: Sugiyono, 2010)
Dari  tabel  interprestasi  tersebut  dapat  dilihat  bahwa  nilai  0,573  termasuk  ke  dalam kategori sedang artinya tinggi badan dan berat badan secara simultan memiliki hubungan yang sedang terhadap kecepatan berjalan menggunakan egrang batok kelapa.
Tabel 6. Hasil Uji Koefisien Determinasi Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Change Statistics R Square Change F Change  df1  df2 Sig. F Change 1 .573 a .329 .283 4.13707 .329 7.105 2 29 .003
a. Predictors: (Constant), Berat Badan, Tinggi Badan
Pada tabel koefisien determinasi di atas diperoleh r hitung 0,573 > 0,05 artinyaa variable bebas  dengan variable terikat memiliki pengaruh yang positif. Sedangkan koefisien determinasi dilihat dari table R square  r 2 = (0,573) 2 =0,329. Hal ini berarti pengaruh tinggi badan dan berat badan dengan kecepatan berjalan mahasiswa sebesar 32,9%.
Menurut  Tengkudung  J  dan  Puspitorini  W  (2012)  kecepatan  adalah  kemampuan seseorang untuk berjalan dan berlari serta bergerak dengan cepat.  Selain itu berat badan yang berlebih akan mengurangi fleksi lutut dan ankle plantar flexion (Fischer &Wolf, 2018). Sehingga dapat mempengaruhi kecepatan dan kelincahan gerakan tubuh.
Menurut  Tengkudung  J  dan  Puspitorini  W  (2012)  kecepatan  adalah  kemampuan seseorang untuk berjalan dan berlari serta bergerak dengan cepat. Berdasarkan pendapat tersebut sangat berkaitan dengan titik tumpu gerakan berjalan yaitu pada kekuatan kaki yang tentunya sangat dipengaruhi oleh Indeks Masa Tubuh (IMT).
Sesuai  dengan  rumusan  maslah  dan  tujuan  peneliti  yaitu  apakah  ada  hubungan  dan seberapa besar hubungan tinggi badan dan berat badan dengan kecepatan berjalan menggunakan egrang batok kelapa pada mahasiswa semester IV Prodi Piaud UIN Mataram di dapat hasil bahwa tinggi  dan  berat  badan  memiliki  hubungan  yang  signifikan  secara  simultan  antara  variable independent dan variable dependen.
Berdasarkan  perhitungan  analisis  data  menunjukkan  bahwa  hasil  uji  korelasi  antara variable independen dan variable dependen diperoleh nilai Sig. F  change 0,003 < 0,05. Hal ini menunjukkan adanya hubungan antara kedua variable secara simultan.
Dilihat  dari  table  nilai  R  yang  menyatakan  angka  koefisien  korelasi  atau  kekuatan hubugan  antara  variable  independen    dengan  variable  dependen,  nilai  R  sebesar  0,573  yang menunjukkan  bahwa  dalam  table  interprestasi  koefisien  korelasi,  nilai  tersebut  termasuk  ke dalam kategori sedang dan nilai R hitung yang menunjukkan nilai 0,573 > 0,05 merupakan arah hubungan variable independen  dengan variable dependen bernilai  positif.
Sedangkan  hasil  analisis  koefisien  determinasi  dilihat  pada  table  R  square  yaitu    r2  = (0,573)2 =0,329 x 100, sehingga besarnya  hubungan antara variable independen  dengan variable dependen sebesar 32,9%.

## 4. KESIMPULAN
Secara  analitis  tinggi  badan  dan  berat  badan  menjadi  factor  utama  dalam  penentu kemampuan.  Seperti  kecepatan  berjalan  seseorang  tentunya  dipengaruhi  oleh  beberapa  faKtor yaitu  jenis  kelamin,  tingkat  kebugaran tubuh,  tinggi  dan  berat  badan  dalam  melakukan  berlari atau berjalan dengan cepat.

## 5. DAFTAR PUSTAKA
Alfian  Marthunus,  “Hubungan  Tinggi  Badan,  Umur  danBerat  Badandengan  Panjang Femur“,Skripsi,Program  Pascasarjana  Universitas  Sebelas  Maret  Surakarta, Surakarta,2015.
Ali Maksum, Metodologi Penelitian dalam Olahraga , Surabaya:Unesa University Press,2012. Christian  H.Sorongan,  Jimmy  Rumampuk,  Fransisika  Lintong,  , “Hubungan  Panjang  Tungkai dengan  Kecepatanan  Berjalan  pada  Siswa  Sekolah  Menengah Atas  Negeri  6 Manado“, Jurnal Unsrat, 2014
Elsa  Fian  Dennis  Alfandy,  “Hubungan  Indeks  Massa  Tubuh  dengan  Kecepatan Berjalan  pada Remaja  di  SMA  Negeri  1  Blora“,  (Skripsi,  Prodi  S1Fisioterapi  Fakultas  Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta,201 7), hlm.2.
Fischer A dan Wolf A. “The effects of body weight unloading on kinetics and muscle activity of overweight males during overground walking”. Clinical Biomechanics .2018, 52:80-85. Rahmadi, A. (2016). “Hubungan antara pengetahuantentang antropometridengan ketidakpuasan terhadap body imagema hasiswa Akbid Gemilang Husada Kotabumi  Lampung  Utara“. Jurnal KesehatanMetro Sai Wawai , Vol. 7, Nomor 2, Desember 2016,hlm.4)
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R dan D, Bandung :Alfabeta,2010. Tengkudung.J dan Puspitorini.W,KepelatihanOlahraga,Jakarta:Cerdas Jaya, 2012. Undang-Undang Sisdiknas No.20 Tahun 2003 Widiastuti, Tes daPpengukuranOlahraga , Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2015