Journal of Telenursing (JOTING) Volume 5, Nomor 2, Juli-Desember 2023 e-ISSN: 2684-8988 p-ISSN: 2684-8996 DOI   : https://doi.org/10.31539/joting.v5i2.7538

## TINGKAT PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN DIARE PADA ANAK USIA 1-5 TAHUN
Irma Ayu Malau 1 , Lyna Hutapea 2
Universitas Advent Indonesia Bandung 1,2
lynhutapea@gmail.com 2

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menilai  tingkat  pengetahuan  ibu  di  bangsal  anak  RS Advent  Bandung  tentang  penatalaksanaan  diare  pada  anak  usia  1  sampai  5  tahun. Metode  yang  digunakan  ini  adalah  deskriptif  kuantitatif.  Kuesioner  yang  menilai kesadaran  ibu  akan  diare  pada  masa  kanak-kanak  adalah  alat  penelitian  ini.  50  wanita yang  dipilih  secara  acak  dari  bangsal  anak  Rumah  Sakit  Advent  Bandung  menjadi sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 20% responden termasuk dalam kelompok  baik,  sedangkan  80%  responden  termasuk  dalam  kategori  kurang  baik. Simpulan,  berdasarkan  temuan  penelitian,  tingkat  pengetahuan  ibu  dalam  mengobati diare pada anak usia 1 sampai 5 tahun di ruang anak RS Advent Bandung masuk dalam kategori  buruk  dengan  jumlah  responden  40  orang,  upaya  yang  dapat  dilakukan  untuk peningkatan pengetahuan ibu adalah dengan memberi edukasi kepada orang tua tentang pencegahan  dan  penanganan  diare  pada  balita,  sehingga  dapat  menambah  atau meningkatkan pengetahuan ibu.
Kata Kunci : Balita, Diare, Pengetahuan

## ABSTRACT
This  study  aims  to  assess  mothers'  knowledge  level  in  the  pediatric  ward  of  Bandung Adventist Hospital regarding the management of diarrhea in children aged 1 to 5 years. The method used is  quantitative descriptive. This study used a questionnaire assessing maternal  awareness  of  childhood  diarrhea.  Fifty  women  randomly  selected  from  the Bandung Adventist Hospital pediatric ward became the research sample. The research results showed that 20% of respondents were in the excellent group, while 80% were in the poor category. In conclusion, based on research findings, mothers' knowledge level in  treating  diarrhea  in  children  aged  1  to  5  years  in  the  children's  room  at  Bandung Adventist  Hospital  is  in  the  poor  category,  with  40  respondents.  Efforts  that  can  be made  to  increase  mothers'  knowledge  are  by  educating  parents  about  preventing  and treating diarrhea in toddlers so that it can increase or improve mothers' knowledge.

## Keywords: Toddlers, Diarrhea, Knowledge

## PENDAHULUAN
Pada  anak  kecil,  diare  adalah  penyakit  menular.  Selain  fakta  bahwa  periode meludah  balita  membuat  mereka  lebih  cenderung  mengambil  benda  apa  pun  dan memasukkannya  ke  dalam  mulut,  yang  juga  menyebabkan  diare,  diare  mendominasi pada  balita  karena  sistem  kekebalan  tubuh  mereka  masih  berkembang  dan  mereka mudah terkena diare (Mirawati, 2023). Membiarkan kuman masuk ke dalam tubuh lebih sederhana.  Balita  yang  mengalami  diare  akan  menunjukkan  tanda  dan  gejala  seperti
sering  buang  air  besar  dengan  tinja  encer  atau  kental,  tanda  dan  gejala  dehidrasi (kekencangan  kulit  berkurang,  ubun-ubun  dan  mata  cekung,  selaput  lendir  kering), demam,  muntah,  kehilangan  nafsu  makan,  lemas,  pucat,  perubahan  tanda-tanda  vital (nadi dan takipnea), dan penurunan atau tidak ada keluaran urin (Hartati et al., 2023).
Antara  5  dan  10  juta  orang  meninggal  setiap  tahun  akibat  diare,  yang  terus menjadi penyebab utama kematian secara global (Utami, 2023).Tingkat morbiditas dan kematian  yang  signifikan  terkait  dengan  diare  merupakan  indikator  yang  baik  dari tingkat  keparahan  masalah  ini  (Aryanti  et  al.,  2022).  Menurut  Organisasi  Kesehatan Dunia  (WHO),  ada  4  miliar  kasus  secara  global,  2,2  juta  di  antaranya  mengakibatkan kematian,  dan  mayoritas  korban  tersebut  adalah  anak-anak  di  bawah  usia  lima  tahun. Setiap  anak  rata-rata  menderita  7  hingga  15  episode  diare  pada  usia  5  tahun,  menurut penelitian dari Amerika Serikat. Setiap anak di bawah usia lima tahun mengalami diare, rata-rata  tiga  sampai  empat  kali  setiap  tahun,  menurut  data  dari  negara-negara terbelakang (Febrianti, 2019).
3.979.790  kasus  diare  ditemukan  pada  anak  di  bawah  5  tahun  pada  tahun  2019, dimana  1.591.944  kasus—atau  40%  di  antaranya—dirawat  di  institusi  medis.  Wilayah Jawa  Barat  melaporkan  729.500  kasus  diare  pada  anak  balita,  dimana  347.078  kasus atau 47,6% telah diobati. Meskipun diare mudah diobati dan dikelola, penyakit ini terus menjadi  masalah  kesehatan  masyarakat,  terutama  pada  bayi  baru  lahir  dan  anak  kecil yang  merupakan  salah  satu  penyebab  utama  kematian.  Pada  bayi  dan  neonatus,  angka kematian  semua  penyebab  masing-masing  adalah  17,4%  dan  13,3%,  dengan  diare menjadi  penyebab  kematian  kedua  setelah  pneumonia  (Yenita  &  Fadilla,  2023; Kemenkes, 2020).
Untuk  mengatasi  dampaknya  seperti  dehidrasi  dan  malnutrisi,  diare  harus ditangani secara efektif dan benar (Nurjaman, 2022).Untuk mengobati diare, seseorang dapat terus memberi bayi ASI, susu formula, dan makanan padat seperti biasa, memberi anak  oralit  atau  larutan  garam  untuk  mengembalikan  cairan  yang  hilang,  dan memberikan  seng  selama  10  hari.  Selain  itu,  hindari  pemberian  obat  anti  diare  pada anak Anda karena dapat menghentikan munculnya kuman. (Sipayung et al., 2023)
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  tingkat  kesadaran  ibu  terhadap pengobatan diare pada anak usia 1 sampai 5 tahun di bangsal anak Rumah Sakit Advent Bandung.  Manfaat  dari  penelitian  ini  adalah  ibu  yang  memiliki  anak  usia  1  sampai  5 tahun  diharapkan  memiliki  pengetahuan  tentang  diare  dan  pengobatannya  agar  dapat mengubah sikap ibu dan mendorong mereka untuk lebih peduli menjaga kesehatan diri sendiri, kesehatan anaknya dan lingkungan dari diare. Bagi individu yang ingin meneliti topik  lain,  penelitian  ini  juga  dapat  dilengkapi  dengan  penelitian  lebih  lanjut, menjadikannya  sumber  yang  berguna  untuk  menghindari  dan  mengobati  diare  pada anak  serta  penyakit-penyakit  lainnya  di  masa  mendatang.  Perbedaan  penelitian  ini dengan  penelitian  sebelumnya  yang  dilakukan  oleh  Jober  (2023)  adalah  lokasi penelitian  yang  dilakukan  berada  di  wilayah  kerja  puskesmas  Yoka  Kota  Jayapura sedangkan  lokasi  dalam  penelitian  ini  berada  di  bangsal  anak  Rumah  Sakit  Advent Bandung.  Hasil penelitian sebelumnya di dapatkan mayoritas ibu  yang memiliki balita dengan diare di Puskesmas Yoka Kota Jayapura paling banyak memiliki sikap baik dan cukup  baik  sekitar  (87%)  sedangkan  tingkat  pengetahuan  ibu  dalam  mengobati  diare pada  anak  usia  1  sampai  5  tahun  di  ruang  anak  RS  Advent  Bandung  masuk  dalam kategori  buruk  dengan  presentase  sebesar  80%.  Manfaat  bagi  peneliti adalah  pelatihan dan peningkatan kapasitas di bidang penelitian dan penerapan teori-teori yang diperoleh selama belajar di perkuliahan.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  penelitian  deskriptif  kuantitatif.  Pada bulan  April  2023,  penelitian  ini  dilaksanakan  di  unit  anak  Rumah  Sakit  Advent Bandung. Populasi penelitian ini terdiri dari semua wanita yang memiliki anak dengan rentang  usia  1  sampai  5  tahun,  dan  pendekatan  seleksi acak  digunakan  untuk  memilih sampel  sebanyak  50  partisipan.  Ibu  dari  anak  usia  1  sampai  5  tahun  yang  dirawat  di bangsal anak Rumah Sakit Advent Bandung memenuhi kriteria inklusi untuk penelitian ini.  Ibu  dengan  anak  di  atas  5  tahun  dikeluarkan  dari  penelitian  ini.  Untuk  responden, data  hanya  dikumpulkan  satu  kali.  Reponden  hanya  menggunakan  kertas  dan  pulpen untuk  menjawab  dan  mengisi  lembar questioner .  Responden  telah  diberitahu  oleh peneliti  terlebih  dulu  untuk  persetujuan  menjadi  sampel. Informed  consent dilakukan dengan dicantumkan pada lembar questioner halaman pertama yang berisikan informasi subjek  dan  penjelasan  mengenai  jalannya  penelitian  yang  dibuat  oleh  peneliti.  Setelah subjek  memahami  arahan  peneliti,  peneliti  meminta  subjek  untuk  menandatangani lembar persetujuan.
Dalam penelitian ini, kuesioner dari Shinta Milanda  Fitri digunakan sebagai alat. Mengenai  tingkat  pengetahuan  ibu  dalam  mengatasi  diare  pada  anak  usia  1  sampai  5 tahun,  terdapat  dua  kemungkinan  jawaban  dari  19  pertanyaan  kuesioner,  yaitu ―BENAR‖  diberi  skor  1  dan  ―SALAH‖  diberi  nilai  0.  Kuesioner  akan  dikembalikan kepada  peneliti  setelah  diisi  oleh  responden,  dan  peneliti  akan  melakukan  pengecekan untuk  memastikan  semua  pertanyaan  telah  dijawab.  Dengan  kode  310/KEPK- FIK.UNAI/EC/IV/23,  penelitian  ini  telah  lolos  kajian  etik  Universitas  Advent Indonesia.  Penelitian  dilakukan  pada  April  2023.  Pendekatan  analisis  deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Metode pemrosesan data yang dikenal sebagai analisis deskriptif  melibatkan  meringkas  dan  mendeskripsikan  data  dalam  tabel  atau  bagan secara  ilmiah.  Observasi  tabel  frekuensi  merupakan  salah  satu  temuan  dari  tahap analisis  deskriptif.  Kolom  dalam  tabel  frekuensi  yang  berisi  frekuensi  dan  persentase disertakan.

## HASIL PENELITIAN
Tabel. 1 Karakteristik Responden Ibu Karakteristik f Persentase (%) Usia : 20 - 35 tahun 36 72 % > 35 tahun 14 28 % Jumlah 50 100 % Pendidikan : Pendidikan Dasar 5 10 % Pendidikan Menengah 24 48 % Pendidikan Tinggi 21 42 % Jumlah 50 100 % Pekerjaan : Tidak Bekerja 33 66 % Bekerja 17 34 %
Jumlah 50 100 % Tingkat Pengetahuan : Buruk 40 80 % Baik 10 20 % Jumlah 50 100 %
Temuan tabel 1 dari survei menunjukkan bahwa 36 responden, atau 72%, berada dalam  rentang  usia  20–35  tahun.  Berdasarkan  tingkat  pendidikan,  48  persen  atau  24 persen di antaranya berpendidikan menengah (SMA). Menurut pekerjaan, 33 orang atau (66%) dari total tidak bekerja (IRT).
Tabel. 2 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Ibu Berdasarkan Umur tentang Diare pada Balita
Tingkat Pengetahuan Total Buruk Baik Usia 20 - 35 tahun F 29 7 36 % 80.6% 19.4% 100.0% > 35 tahun F 11 3 14 % 78.6% 21.4% 100.0% Total F 40 10 50 % 80.0% 20.0% 100.0%
Menurut  karakteristik  penduduk  yang  berusia  antara  20  dan  35  tahun,  temuan penelitian pada Tabel 2 menunjukkan bahwa 12 orang ibu memiliki pengetahuan kurang (80,6%)  dan  7  orang  memiliki  pengetahuan  tinggi  (19,4%)  tentang  diare  pada  balita. Usia  >35  tahun  dengan  11  orang  memiliki  pengetahuan  rendah  (78,6%)  dan  3  orang memiliki pengetahuan tinggi (21,4%).
Tabel. 3 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Ibu Berdasarkan Pendidikan tentang Diare Pada Balita
Tingkat Pengetahuan Total Buruk Baik Pendidikan Pendidikan Dasar F 2 3 5 % 40.0% 60.0% 100.0% Pendidikan Menengah F 18 6 24 % 75.0 % 25.0 % 100.0% Pendidikan Tinggi F 12 9 21 % 85.2% 24.8% 100.0% Jumlah F 40 10 50 % 80.0% 20.0% 100.0%
Berdasarkan  gambaran  pendidikan  dasar  (SD),  temuan  penelitian  pada  Tabel  3 menunjukkan  bahwa  dua  ibu  memiliki  pengetahuan  kurang  (40,0%)  dan  tiga  orang memiliki  pengetahuan  tinggi  (60,0%)  tentang  diare  pada  balita.  18  siswa  dengan pengetahuan  rendah  (75,0%)  dan  6  siswa  dengan  pengetahuan  tinggi  (25,0%) mengenyam  pendidikan  menengah.  Pendidikan  Tinggi  (D3):  12  orang  dengan pengetahuan rendah (85,2%) dan 9 orang dengan pengetahuan tinggi (24,8%).
Tabel. 4

## Distribusi Frekuensi Pengetahuan Ibu Berdasarkan Pekerjaan tentang Diare pada Balita
Tingkat Pengetahuan Total Buruk Baik Pekerjaan Tidak Bekerja f 26 7 33 % 78.8% 21.2% 100.0% Bekerja f 14 3 17 % 82.4% 17.6% 100.0% Jumlah f 40 10 50 % 80.0% 20.0% 100.0%
Tabel 4 temuan penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan ibu terhadap diare balita tergantung pada tugas pekerjaannya. Pengetahuan buruk dimiliki oleh 26 ibu tidak  bekerja  (IRT),  sedangkan  pengetahuan  kuat  dimiliki  oleh  7  ibu  (21,2%).  Ibu bekerja  (pegawai  swasta)  mengenal  14  orang  yang  tahu  sedikit  (82,4%)  dan  3  orang yang tahu banyak (17,6%).

## PEMBAHASAN
Berdasarkan  karakteristik  penduduk  usia  20-35  tahun,  Tabel  2  menunjukkan bahwa  12  ibu  (80,6%)  memiliki  pengetahuan  kurang  tentang  diare  pada  balita, sedangkan  7  orang  (19,4%)  memiliki  pengetahuan  kuat.  Usia  >  35  tahun,  11  orang dengan  pengetahuan  buruk  (78,6%),  dan  3  orang  dengan  pengetahuan  kuat  (21,4%). Usia  dapat  mempengaruhi  seberapa  banyak  pengetahuan  yang  dipelajari  seseorang, namun  ketika  seseorang  menjadi  dewasa  atau  mendekati  usia  tua,  kapasitasnya  untuk belajar  dan  menyimpan  informasi  menurun  (Hasni  et  al.,  2023).  Selain  itu,  informasi meningkat  seiring  bertambahnya  usia,  seperti  halnya  pengalaman  hidup,  emosi, kepercayaan,  dan  pengetahuan  yang  lebih  berkembang.  Namun,  pertumbuhan  dalam proses  perkembangan  mental  melambat  saat  Anda  bertambah  tua  dibandingkan  saat Anda masih remaja (Anastasiani et al., 2023).
Berdasarkan  gambaran  pendidikan  dasar (SD),  Tabel  3 menunjukkan  bahwa  dua ibu  memiliki  pengetahuan  kurang  (40,0%)  dan  tiga  orang  memiliki  pengetahuan  kuat (60,0%) tentang diare pada balita. 18 siswa dengan pengetahuan rendah (75,0%) dan 6 siswa  dengan  pengetahuan  tinggi  (25,0%)  mengenyam  pendidikan  menengah. Pendidikan tinggi (D3) dengan 12 orang yang memiliki pengetahuan buruk (85,2%) dan 9  orang  yang  memiliki  pengetahuan  tinggi  (24,8%).  Untuk  meningkatkan  kualitas hidup,  pendidikan  diperlukan  untuk  memperoleh  informasi  atau  pengetahuan,  seperti topik-topik  yang  mempromosikan  kesehatan.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  derajat pengetahuan  seseorang  dinilai  semakin  baik  semakin  berpendidikan.  Pendidikan seseorang  dapat  mempengaruhi  perilaku  dan  gaya  hidupnya,  terutama  dalam merangsang  sikap  untuk  berpartisipasi  dalam  pertumbuhan.  Secara  umum,  semakin terpelajar  seseorang,  semakin  mudah  bagi  mereka  untuk  mempelajari  hal-hal  baru (Jober,  2023).Pendidikan  orang  tua  mempengaruhi  frekuensi  diare  pada  anak  kecil. Tingkat  keparahan  diare  anak  meningkat  seiring  dengan  tingkat  pendidikan  orang  tua. Selain itu, diare anak-anak akan lebih ringan jika orang tua mereka lebih berpendidikan (Selvia et al., 2023).
Berdasarkan  tabel  4  tingkat  pemahaman ibu  tentang  diare  balita  tergantung  pada tugas  pekerjaannya.  Pengetahuan  buruk  dimiliki  oleh  26  Ibu  Rumah  Tangga  (IRT), Sedangkan  pengetahuan  kuat  dimiliki  oleh  7  ibu  (21,2%).  Ibu  yang  bekerja  (pegawai swasta) mengetahui kurang baik 14 orang (82,4%), dibandingkan dengan 3 orang yang
mengetahui  sesuatu  dengan  baik  (17,6%).  Bekerja  dengan  orang  lain  memungkinkan seseorang  untuk  terlibat  dan  berbagi  pengetahuan,  yang  membantu  memperdalam pemahaman  seseorang.  Ibu  yang  tidak  bekerja  memiliki  banyak  waktu  luang  untuk dihabiskan  bersama  anak-anaknya,  tetapi  ibu  yang  bekerja  sambil  membesarkan  anak memiliki  lebih  sedikit  waktu  untuk  dicurahkan  kepada  mereka  (Dina  et  al.,  2023). Pekerjaan dengan demikian memiliki dampak yang signifikan terhadap kemampuan ibu untuk mengasuh anaknya. Tingkat pendidikan seseorang mungkin dipengaruhi oleh ibu yang  bekerja.  di  mana  wanita  yang  bekerja  akan  dapat  mencapai  hal-hal  yang bermanfaat,  praktis,  dan  mempelajari  hal-hal  baru (Prajayanti,  2023). Pekerjaan  juga memengaruhi  kapasitas  berpikir  seseorang,  memungkinkan  mereka  mengakses  sumber pengetahuan  dan  wawasan  lain.  agar  para  ibu  dapat  merawat  anaknya  dengan  baik (Riski, 2023).
Diare adalah suatu kondisi dimana seseorang buang air besar lebih dari 3 kali pada anak-anak dan lebih dari 4 kali pada bayi baru lahir. Kotoran biasanya berair, berwarna hijau,  dan  sering  bercampur  dengan  darah  atau  lender  (Paramasatya,  2023).  Seorang penderita  diare  yang  kehilangan  banyak  cairan  tubuh  dapat meninggal  dunia,  terutama jika  mereka  adalah  anak  kecil  atau  bayi  (Susilawati,  2023).  Diare  pada  bayi  yang minum  susu  formula  biasanya  disebabkan  oleh  kandungan  gula  yang  tinggi  pada  susu formula.  Sedangkan  diare  psikogenik  bisa  terjadi  pada  anak  yang  lebih  besar.  Ketika seorang  anak  mengalami  diare,  anak  tersebut  menjadi  kehilangan  motivasi,  tidak bahagia, dan terus-menerus menangis karena sakit perut (Sari & Megaputri, 2023).
Di Indonesia, diare merupakan kondisi umum yang berisiko Kejadian Luar Biasa (KLB)  dan  sering  mengakibatkan  kematian.  Pemberian  oralit  dapat  digunakan  untuk mengobati  dan  mencegah  dehidrasi  sehingga  dapat  mencegah  kematian.  Tujuan penggunaan  oralit  adalah  agar  100%  kasus  diare  mendapatkan  bantuan  di  Puskesmas dan  kader  sesuai  anjuran  LINTAS  DIARE  (Lima  Langkah  Mengatasi  Diare).  Dengan memberikan  makanan  yang  cukup  kepada  orang  yang  sedang  mengalami  diare,  maka kekurangan  gizi  dapat  dihindari.  Diare  harus  dicegah  dan  diobati  sesegera  mungkin  di rumah (Puteri et al., 2023).
Menggabungkan  kasus  diare  yang  terdiagnosis  dan  baru  memiliki  gejala memungkinkan penghitungan prevalensi diare menurut gejala. Jika responden mengakui bahwa dia pernah mengalami diare yang didiagnosis oleh tenaga kesehatan atau jika dia pernah  menunjukkan  gejala  diare,  seperti  >  6  kali  buang  air  besar  per  hari  yang konsistensinya lunak atau cair, maka dianggap sebagai kasus diare. bayi usia 0-28 hari (neonatus).  Kecuali  bayi  baru  lahir,  dikatakan  diare  jika  responden  memberikan  lebih dari tiga jawaban yang konsistensinya lembek atau encer (Utami et al., 2022).
Keluarga  dapat  mengambil  langkah-langkah  untuk  menghindari  diare  balita dengan melakukan kebiasaan sehat, seperti : pemberian ASI, Bayi yang makan makanan yang  terkontaminasi  terlindung  dari  diare  dengan  kualitas  pencegahan  imunologi  ASI. Balita  yang  disusui  penuh  waktu  4  kali  lebih  tahan  terhadap  diare.  Menyusui  selama diare  dapat  mengurangi  intensitasnya  dan  mengurangi  efek  merugikan  pada pertumbuhan anak dan kondisi gizi. Menggunakan air bersih, Saat ini air bersih menjadi mahal  karena  banyak  lokasi  yang  mengalami  krisis  air  bersih.  Namun,  harus  tersedia akses air bersih yang cukup untuk mencuci tangan dan membersihkan peralatan masak, makanan,  dan  permukaan  secara  efisien.  Untuk  menghindari  diare,  sumber  air, peralatan,  dan  area  lain  balita  harus  bersih.  Mencuci  tangan,  Salah  satu  pendekatan pencegahan  diare  adalah  mencuci  tangan  dengan  sabun  setelah  buang  air  kecil  dan sebelum  memegang  makanan  dan  makanan.  Selain  itu,  membersihkan  tangan  adalah suatu keharusan sebelum memasak, makan, dan memberi makan anak. Selain itu, balita semakin  dilatih  untuk  mencuci  tangan.  Penggunaan  Jamban,  Keluarga  harus
mempunyai jamban yang memenuhi syarat kesehatan,  selalu dibersihkan secara teratur (Widyaningrum & Ekawati, 2023).

## SIMPULAN
Berdasarkan  temuan  penelitian,  tingkat  pengetahuan  ibu  dalam  mengobati  diare pada  anak  usia  1  sampai  5  tahun  di  ruang  anak  RS  Advent  Bandung  masuk  dalam kategori  buruk  dengan  jumlah  responden  40  orang  dan  kategori  baik  dengan  jumlah responden  sebanyak  10  orang.  Tingkat  pengetahuan  menjadi  80%.  Upaya  yang  dapat dilakukan untuk peningkatan pengetahuan ibu adalah dengan memberi edukasi kepada orang  tua  tentang  pencegahan  dan  penanganan  diare  pada  balita,  sehingga  dapat menambah atau meningkatkan pengetahuan ibu.

## SARAN
Berdasarkan  perbincangan  tersebut  bahwa  ibu  disarankan  harus  lebih  peka terhadap  informasi  tentang  diare  pada  balita  agar  dapat  meningkatkan  kemampuan mereka  dalam  mengenali  gejala  diare  dan  melakukan  tindakan  pencegahan.  Untuk menghindari  diare,  para  ibu  dianjurkan  untuk  mempraktekkan  kebiasaan  hidup  bersih, menjaga  kebersihan  lingkungan,  dan  memperhatikan  kesehatan  anak.  Profesional kesehatan  dapat  berbicara  dengan  pasien  tentang  diare.  Dengan  bantuan  pendidikan kesehatan  ini,  pemahaman  ibu  tentang  pengobatan  dan  pencegahan  diare  balita  dapat meningkat.

## DAFTAR PUSTAKA
Anastasiani,  C.,  Ningsih,  F.,  &  Ovany,  R.  (2023).  Hubungan  Pengetahuan  Ibu  dengan Penanganan  Diare  pada  Balita  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Pahandut. Jurnal Surya Medika , 9 (1), 104–111. https://doi.org/10.33084/jsm.v9i1.5156
Aryanti,  A.  K.  W.,  Husodo,  B.  T.,  &  Indraswari,  R.  (2022).  Ibu  Balita  Melakukan Promotif  Kesehatan  Mencegah  Diare  di  Puskesmas  Pegandan  Kota  Semarang. Jurnal  Mahasiswa  dan  Peneliti  Kesehatan  (JUMANTIK) , 9 (1),  11–22. https://doi.org/10.29406/jjum.v10i1.5503
Deswita, D., & Mirawati, A. (2023). Gambaran Penalataksanaan Diare Oleh Ibu Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Tanah Garam Kota Solok. Jurnal Kesehatan Lentera
Aisyiyah , 6 (1), 724–731. https://backup.politasumbar.ac.id/index.php/jl/article/view/150 Dina,  I.,  Putri,  U.,  &  Fitriahadi,  E.  (2023).  Hubungan  Pengetahuan  Ibu  tentang Posyandu  dengan  Keteraturan  Kunjungan  Balita. Jurnal  Ilmiah  Umum  dan Kesehatan Aisyiyah, 8 (1), 17-18. https://journal.polita.ac.id/index.php/jakiyah/article/view/163
Febrianti,  A.  (2019).  Hubungan  Faktor  Sosial  Ekonomi,  Pengetahuan  Ibu  tentang Lingkungan Sehat dan Diare dengan Kejadian Diare pada Balita Usia 1-5 Tahun di  Puskesmas  Pembina  Palembang. Journal  of  Midwifery  and  Nursing , 1 (3),  18- 23. https://iocscience.org/ejournal/index.php/JMN/article/view/244
Hartati, S., Kamesyworo, & Elviani, Y. (2023). Faktor Resiko terhadap Kejadian Diare pada  Balita  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Pulau  Pinang  Kabupaten  Lahat  Tahun 2022. Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran , 2 (1), 40–49. https://doi.org/https://doi.org/10.55018/jakk.v2i1.15 Hasni,  H.,  Kontesa,  M.,  Andika,  M.,  &  Sari,  L.  D.,(2023).  Pengetahuan  Ibu  Terkait Diare pada Anak. Jurnal Abdimas Saintika , 5(1) , 156.
https://jurnal.syedzasaintika.ac.id
Jober, N. F. (2023). Gambaran Perilaku Ibu tentang Diare pada Balita di Wilayah Kerja Puskesmas  Yoka  Kota  Jayapura. Science,  and  Technology  (J-HEST , 5  (2) ,  178– 181. https://doi.org/10.36339/j-hest.v5i2.89
Nurjaman,    A.  (2022).  Gambaran  Pengetahuan  Ibu  yang  Memiliki  Anak  Usia  Balita tentang  Diare  di  Posyandu  Kuping  Gajah  2  Desa  Mekarjaya  Kecamatan Bayongbong  Kabupaten  Garut  Tahun  2022. Bhakti  Kencana  University ,  8-9. http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4847
Nurwahidah, S., & Prajayanti, E. D. (2023). Gambaran Personal Hygiene Ibu terhadap Kejadian  Diare  pada  Balita  di  Desa  Mliwis  Kecamatan  Cepogo  Kabupaten Boyolali .  Jurnal  Ilmu  Kesehatan  Mandira  Cendikia,  2 (8),  358-359. https://journal-mandiracendikia.com/jikmc
Paramasatya, A. (2023). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Penyakit Diare pada Anak dibawah Lima Tahun. Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan , 2 (1), 104–106. https://doi.org/10.47353/sikontan.v2i1.1258
Puteri, C. I.  A,, Rahmadani, R., & Wahyuni, S. (2023). Edukasi Cara Pencegahan dan Penanganan Awal Penyakit Diare pada Santriwati. Jurnal Bakti Nusantara , 1 (1), 31–33. https://ejournal.pusmed.com/index.php/JBN/article/view/17
Sari,  P.  I.  K.,  &  Megaputri,  P.  S.  (2023).  Pengetahuan  Ibu  Mengenai  Penanganan Demam  pada  Bayi  Balita  Usia  0-5  Tahun  di  RSUD  Giri  Emas. Prosiding Simposium Kesehatan Nasional , 2 (1), 218–220. https://simkesnas.stikesbuleleng.ac.id/index.php/simkesnas/article/view/133
Selvia, A., Adharudin, M., Tri, R., Lestari, R., Hapsari, V. D., Rahmatullah, G., Fasimi, R.  H.,  &  Pranata,  A.  D.  (2023).  Edukasi  Perilaku  Ibu  Cuci  Tangan  Pakai  Sabun dengan  Kejadian  Diare  pada  Balita. Jurnal  Abdi  Masyarakat , 4 (1),  2-3. http://dx.doi.org/10.52031/jam.v4i1.575
Sipayung,  R.  R.,  Sinurat,  L.  R.  E.,  &  Pardede, J.  A.  (2023).  Peningkatan  Pengetahuan
Ibu  dalam  Pencegahan  dan  Penanganan  Diare  pada  Balita  di  Puskesmas  Bestari. Tour Abdimas Journal , 2 (1), 1–7. https://tourjurnal.akupuntour.com/index.php/tourabdimasjournal
Susilawati,  S.,  &  Luthfiah,  M.  (2023).  Pengaruh  Faktor  Lingkungan  Ibu  dengan
Kejadian  Diare  pada  Balita  di  Wilayah  Pesisir. Jurnal  of  Health  and  Medical Research , 3(3) , 275–276. https://adisampublisher.org/index.php/aisha/article/view/367
Utami, R. P., Wurjanto, M. A., & Martini, M. (2023). Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu  dengan  Praktik  Penatalaksanaan  Diare  pada  Balita. Jurnal  Riset  Kesehatan Masyarakat, 2 (4). https://doi.org/10.14710/jrkm.2022.16479
Utami, R. P., Wurjanto, M. A., Martini, M., Yuliawati, S.,D., (2022). Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu dengan Praktik Penatalaksanaan Diare pada Balita. Jurnal Riset Kesehatan Masyarakat , 2 (4), 5-6. https://ejournal2.undip.ac.id/index.php/jrkm/index
Widyaningrum,  B.,  &  Ekawati,  C.  J.  K.    (2023).  Kondisi  Jamban  sebagai  Determinan Penyakit  Diare  di  Kelurahan  Manutapen  Kota  Kupang. Jurnal  Nursing  Update , 14 (2), 3–5. https://doi.org/https://doi.org/10.36089/nu.v14i2.964
Yenita, R. N., &  Fadilla,  F. (2023).  Faktor-faktor  yang  Berhubungan dengan  Kejadian Diare  pada  Balita  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Bukit  Timah. Jurnal  Ilmu Kebidanan , 12 (1), 9–10. https://jurnal.stikes-alinsyirah.ac.id/index.php/kebidanan