## Pembelajaran Sholat Berbasis Mobile Android Pada Siswa SMP Negeri 07 Mukomuko
Dandi Sunardi 1 , Anisya Sonita 2 , Muntahanah 3 , Zainove Sandi 4
1 dandisunardi@umb.ac.id , 2 anisyasonita@umb.ac.id , 3 muntahanah@umb.ac.id , 4 zainovesandi45@gmail.com 1,2, 3,4 Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu Jl. Bali, Po Box 118 Telp. (0736) 22756 Fax. (0736) 26161 Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu
(Received: Nopember 2024, Revised : Februari 2024, Accepied : April 2024)
Abstract - Prayer is a medium of communication between humans (Muslims)  and  Allah  Subhanahu  Wa  Ta'ala,  and  there  are  other ways  and  media.  This  second  pillar  of  Islam  becomes  the  act  of worship of one's servant to his Creator, a way to be close to oneself based on the  wisdom of  the  movements that  exist and are  carried out in prayer, whether it is obligatory prayer or sunnah prayer. The junior high school stage is a time where students and students grow up so they need to learn to pray in more detail, complete with the pillars and sunnah contained in the prayer service. But at the same time, students are more fond of playing games and social media so that the desire to learn is slightly reduced because they are in the puberty  phase  who  always  prioritize  hobbies  over  studying. Learning about  prayer  worship at the  07 Mukomuko State Junior High School is only taught in religious lessons and the curriculum is general prayer worship, which is limited to the pillars of prayer, movements  and  readings  in  prayer  itself  which  are  the  same  as prayer  books that are widely circulated in the community. Learning to pray is important because there are several sunnahs in praying that must be done so that students can worship more solemnly and increase  the  value  of  the  reward  in  their  prayers.  There  is  also etiquette  when  praying  in  congregation  which  is  not  taught  at school  but  must  be  known  so  that  it  can  help  provide  more knowledge when students pray in congregation in their respective mosques.  For  this reason,  technological  assistance is  needed  that can  provide  this  knowledge  more  attractively  to  students.  One  of them is to use android technology which is currently in vogue. By building  a  more  interesting  prayer  learning  application,  it  can increase student interest in learning it. The application will provide knowledge  with  videos,  pictures  and  readings  to  make  it  more interesting  so  that  the  desire  to  learn  increases.  The  android mobile-based  prayer  learning  application  for  students  of Junior high  school 07  Mukomuko  was  built  using  the  java  and  xml programming  languages  in  the  android  studio  4.1  software. Applications  can  display  prayer  guidance,  ablution,  prayer  and remembrance.  The application is presented in  two  modes,  namely reading  and  video.  The  application  is  built  in  offline  mode  so  it does not require internet data to use.
Keywords: Applications, Learning, Prayer, Islam, Android
Intisari- Ibadah sholat merupakan satu media komunikasi  antara manusia (umat islam) dengan Allah Subhanahu Wa Ta’ala, dan ada cara  maupun  media  lainnya.  Rukun  islam  kedua  ini  menjadi amaliah ibadah seseorang hambaNya kepada Khaliknya, suatu cara agar  menjadi  dekat  diri  atas  hikmah  dari  gerakan  yang  ada  dan dilakukan  di  dalam  ibadah  sholat,  baik  itu  sholat  wajib  ataupun sholat sunnah.  Tahap  sekolah  menengah  pertama  merupakan  saat dimana siswa  dan siswi  beranjak  dewasa sehingga  membutuhkan pembelajaran  ibadah  sholat  dengan  lebih  mendetail  lengkap dengan  rukun  dan  sunnah  yang  terdapat  dalam  ibadah  sholat tersebut.  Namun  disaat  yang  sama,  siswa  dan  siswi  lebih  gemar dalam bermain game dan sosial media  sehingga  keinginan  untuk belajar  sedikit  berkurang
dikarenakan mereka dalam fase pubertas yang selalu memprioritaskan hobi dibanding belajar. Pembelajaran  mengenai ibadah  sholat  pada  Sekolah  Menengah  Pertama  Negeri  07 Mukomuko  hanya  diajarkan  pada  pelajaran  agama dan kurikulumnya  adalah  pembelajaran  ibadah  sholat  yang  sifatnya umum, yaitu sebatas rukun sholat, gerakan dan bacaan dalam sholat itu  sendiri  yang  mana  sama  dengan  buku  sholat  yang  banyak beredar  di  masyarakat.Pembelajaran  sholat menjadi  penting karena ada beberapa sunnah dalam melakukan ibadah sholat yang harus  dikerjakan  sehingga  para  siswa  dapat  melakukan  ibadah secara  lebih  khusuk  dan  meningkatkan  nilai  pahala  dalam sholatnya. Terdapat juga adab ketika sholat berjamaah yang tidak sempat diajarkan di sekolah tetapi harus diketahui sehingga dapat membantu  memberikan  pengetahuan  lebih  ketika  para  siswa melakukan  sholat  berjamaah  di  mesjid  mereka  masing-masing. Untuk  itu  dibutuhkan  bantuan  teknologi  yang  bisa  memberikan pengetahuan  tersebut  dengan  lebih  menarik  bagi  siswa.  Salah satunya adalah dengan menggunakan teknologi android yang mana saat  ini  sedang  digemari.  Dengan  membangun  aplikasi pembelajaran  sholat  dengan  lebih  menarik  dapat  meningkatkan minat  siswa  untuk  mempelajarinya.  Aplikasi  akan  memberikan pengetahuan dengan video, gambar dan bacaan agar lebih menarik sehingga keinginan dalam belajar meningkat. Aplikasi pembelajaran  sholat  berbasis  mobile  android  pada  siswa  SMP Negeri  07  Mukomuko  dibangun  dengan  menggunakan  bahasa pemrograman java dan xml di software android studio 4.1. Aplikasi dapat menampilkan tuntunan sholat, wudhu, doa dan zikir. Aplikasi disajikan  dalam  dua  mode,  yaitu  bacaan  dan  video.  Aplikasi dibangun  dalam  mode  offline  sehingga  tidak  membutuhkan  data internet untuk digunakan.

## I. PENDAHULUAN
Ibadah  sholat  merupakan  satu  media  komunikasi  antara manusia (umat islam) dengan Allah Subhanahu Wa Ta’ala, dan ada  cara  maupun  media lainnya.  Rukun  islam  kedua ini  menjadi  amaliah  ibadah  seseorang  hambaNya  kepada Khaliknya, suatu cara agar menjadi dekat diri atas hikmah dari  gerakan  yang  ada  dan  dilakukan  di  dalam  ibadah sholat,  baik  itu  sholat  wajib  ataupun  sholat  sunnah. Pendidikan agama islam dengan mempelajari ibadah agar siswa  mampu  membentuk  spiritual  agama  dengan  benar dan  baik.  Sholat  fardhu  lima  waktu  merupakan  sebuah tiang  atau  pondasi  utama  menopang  sebuah  bangunan. Maka  apabila  tiangnya  rapuh  ataupun  tidak  kuat,  maka akan  menjadi  roboh  bangunan  yang  menjadi  sanggahnya (Oktavia & Frindo, 2020).
Tahap sekolah menengah pertama merupakan saat dimana siswa  dan  siswi  beranjak dewasa  sehingga  membutuhkan pembelajaran  ibadah  sholat  dengan  lebih
mendetail lengkap dengan rukun dan sunnah yang  terdapat dalam  ibadah  sholat  tersebut.  Namun  disaat  yang  sama, siswa  dan  siswi  lebih  gemar  dalam  bermain  game  dan sosial  media  sehingga  keinginan  untuk  belajar  sedikit berkurang dikarenakan mereka  dalam  fase  pubertas  yang selalu memprioritaskan hobi dibanding belajar. Pembelajaran  mengenai  ibadah  sholat  pada  Sekolah Menengah Pertama Negeri 07 Mukomuko hanya  diajarkan pada  pelajaran  agama  dan  kurikulumnya  adalah pembelajaran  ibadah  sholat  yang  sifatnya  umum,  yaitu sebatas rukun sholat, gerakan dan bacaan dalam sholat itu sendiri yang mana sama dengan buku sholat yang banyak beredar di masyarakat.
Pembelajaran  sholat  menjadi  penting karena  ada beberapa  sunnah  dalam  melakukan  ibadah  sholat  yang harus  dikerjakan  sehingga  para  siswa  dapat  melakukan ibadah secara lebih khusuk dan meningkatkan nilai pahala dalam  sholatnya.  Terdapat  juga  adab  ketika  sholat berjamaah  yang  tidak  sempat  diajarkan  di  sekolah  tetapi harus  diketahui  sehingga  dapat  membantu  memberikan pengetahuan  lebih  ketika  para  siswa  melakukan  sholat berjamaah di mesjid mereka masing-masing.
Untuk itu dibutuhkan bantuan teknologi yang bisa memberikan  pengetahuan  tersebut  dengan  lebih  menarik bagi  siswa.  Salah  satunya  adalah  dengan  menggunakan teknologi  android  yang  mana  saat  ini  sedang  digemari. Dengan membangun aplikasi pembelajaran sholat dengan lebih  menarik  dapat  meningkatkan  minat  siswa  untuk mempelajarinya.  Aplikasi  akan  memberikan  pengetahuan dengan  video,  gambar  dan  bacaan  agar  lebih  menarik sehingga  keinginan  dalam  belajar  meningkat.  Selain  itu, aplikasi  juga  bisa  memberikan  pengetahuan  mengenai beberapa  sholat  sunnah  yang  bisa  dilakukan  sendiri ataupun  berjamaah  dan  doa-doa  maupun  zikir  yang  bisa dilakukan setelah melakukan ibadah sholat.

## II. TINJAUAN PUSTAKA

## A. Aplikasi
Aplikasi  mempunyai  arti  yaitu  pemecahan masalah  yang  menggunakan  salah  satu  tehnik pemrosesan data aplikasi yang biasanya berpacu pada sebuah komputansi yang diinginkan atau diharapkan maupun  pemrosesan  data  yang  diharapkan.  Aplikasi biasanya  berupa  perangkat  lunak  yang  berbentuk software  yang  berisi  kesatuan  perintah  atauprogram yang  dibuat  untuk  melaksanakan  sebuah  pekerjaan yang diinginkan (Afandi & Saputra, 2013).
B. Sholat Dalam  agama  Islam,  shalat  menempati kedudukan  tertinggi  dibandingkan  dengan  ibadah- ibadah  yang  lain,  bahkan  kedudukan  shalat  dalam Islam sangat besar sekali  hingga tak ada ibadah lain yang  mampu  menandinginya.  Pendidikan  mengenai sholat  biasanya  diajarkan  dengan  metode  yang konvensional  seperti  misalnya  disekolah  dengan
bimbingan guru maupun dirumah dengan bimbingan orang tua namun pendidikan  yang disampaikan oleh guru kepada anak-anak di sekolah, tidak sepenuhnya diterima dan dimengerti oleh anak-anak (Prambayun &  Prawira,  2019).  Berbagai  jenis  penyampaian informasi  mengenai  ibadah  sholat  telah  banyak dilakukan  dengan  memanfaatkan  teknologi  dalam bentuk buku, CD atau banyak dijumpai melalui  situs- situs internet. Tetapi dalam menyampaikan informasi ibadah  tersebut  dirasa  kurang  praktis  karena  tidak bersifat  'mobile',  sementara  mobilitas  manusia semakin  tinggi.  Android  merupakan  sistem  operasi terbuka yang digunakan untuk smart phone yang saat ini  sedang  sangat  diminati  oleh masyarakat (Anamisa, 2015).
C. Android Android  adalah  sistem  operasi  untuk perangkat  mobile  berbasis  Linux  yang  mencakup sistem  operasi,  middleware  dan  aplikasi.  Android menyediakan platform terbuka bagi para pengembang untuk  menciptakan  aplikasi  mereka  sendiri  untuk digunakan oleh bermacam peranti bergerak. Android umum  digunakan di smartphone dan juga tablet PC. Fungsinya  sama  seperti  sistem  operasi  Symbian  di Nokia,  iOS  di  Apple  dan  BlackBerry  OS  Android tidak terikat ke satu merek Handphone saja, beberapa vendor terkenal yang sudah memakai Android antara lain  Samsung,  Sony  Ericsson,  HTC,  Nexus, Motorolla, dan lain-lain (Safaat, 2011).

## Penelitian Relevan
Penelitian yang telah dilakukan oleh Petricia Oktavia  dan  Muhamad  Meky  Frindo  yang  berjudul Aplikasi  Panduan  Sholat  Wajib  dan  Sholat  Sunnah Berbasis  Android  pada  tahun  2020.  Aplikasi  ini berfungsi  sebagai  media  panduan  sholat  wajib  dan sunnah  serta  mempermudah  masyarakat  khususnya murid TK Alpabeta untuk proses pembelajaran  sholat wajib  dan  sholat  sunnah.  Metode  penelitian  terdiri dari  5  (lima)  tahap  yakni  pengumpulan  kebutuhan, analisis  kebutuhan,  desain  aplikasi,  integrasi  dan pengujian  bentuk  prototipe,  penerapan  aplikasi prototipe  dan  evaluasi.  Hasil  pengujian  aplikasi prototipe  panduan  shalat  wajib  dan  sunnah  ini  telah sesuai  dengan  yang  diharapkan  secara  fungsional. Evaluasi aplikasi juga baik dengan presentasi hampir 99%  dikarenakan  semua  button  pada  aplikasi  ini dapat  berjalan  dengan  baik  dan  aplikasi  ini  mudah dipahami dan mudah digunakan oleh guru dan murid TK Alpabeta.
Penelitian  dari  Devie  Rosa  Anamisa  yang berjudul  Rancang  Bangun  Aplikasi  Sholat  Fardhu Dan  Sunnah  Beserta  Kumpulan  Do’a  Berbasis Android  pada  tahun  2015.  Pada  penelitian  ini  telah
berhasil merancang dan membangun sebuah aplikasi sholat  fardhu  dan  sunnah  beserta  kumpulan  do'a berbasis  android  sehingga  mampu  memberikan informasi  mengenai  panduan  sholat  fardhu  dan sunnah beserta kumpulan do'a-do'a. Aplikasi ini juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran karena didalamnya terdapat materi mengenai gerakan  shalat, wudhu, surat- surat pendek dan do’a sehari - hari. Pada penelitian ini disarankan agar memperbaiki tampilan aplikasi  menjadi lebih  menarik berupa game  dengan menambahkan  tuntunan  tatacara  shalat  jamma  dan qashar. Menambahkan tuntunan tatacara shalat dalam keadaan  khusus  seperti  keadaan  sakit  dan  dalam perjalanan.
Penelitian  dari  Arif  Prambayun  dan  Rio Prawira yang berjudul Aplikasi Tuntunan Sholat Pada Smartphone  Berbasis  Android  pada  tahun  2019. Dunia  pendidikan  dijaman  sekarang  sangatlah berbeda dengan pendidikan jaman dahulu. Kurikulum yang  diterapkan selalu selangkah lebih  maju. hal ini menjadikan pembelajaran berbasis teknologi menjadi salah  satu alternatif  untuk  melakukan  pembelajaran. Seiring  dengan  tingkat  mobilitas  yang  tinggi handphone  yang  semula  hanya  untuk  media komunikasi  sekarang  bisa  melebihi  fungsi  dasarnya. Dengan  adanya  aplikasi  tuntunan  sholat  orang  tua tidak  perlu  repot-repot  membuka  buku  sebagai panduan  belajar  untuk  anak-anak,  cukup  dengan membuka  telepon  genggam  maka  orang  tua  dapat memberikan  bimbingan  belajar  di  rumah  dan meningkatkan  pembelajaran  tuntunan  sholat  bagi anaknya.
Dari ketiga jurnal diatas, penulis bisa menarik kesimpulan  bahwa  pembelajaran  yang  dibungkus dalam  aplikasi  berbasis  android  lebih  mudah diimplementasikan dan lebih menarik untuk digunakan.  User  bisa  dengan  mudah  balajar  melalui smartphone mereka dimana aplikasi dibuat semenarik mungkin  sehingga  mereka  bisa  balajar  dengan  lebih menyenangkan. Penulis akan melakukan pengembangan  dari  aplikasi  yang  sudah  ada  dengan menampilkan beberapa tata cara sholat sunnah, doa- doa,  zikir  dan  amalan  lain  yang  berkaitan  dengan ibadah sholat.

## III. METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Pengembangan Sistem Waterfall adalah suatu proses
pengembangan  perangkat  lunak  yang  berurutan, dimana proses pengerjaannya terus mengalir dari atas ke bawah (seperti air terjun).
Gambar 1 Model Waterfall

## B. Metode Pengumpulan Data
Metode  pengumpulan  data  merupakan  salah satu  aspek  yang  berperan  dalam  kelancaran  dan kestabilan  dalam  suatu  penelitian.  Dalam  penelitian ini, metode pengumpulan datadilakukan dengan  cara:
1. Studi pustaka
Penulis  akan  mencari  referensi  dan  data  yang berkaitan  dengan  penelitian  di  buku,  jurnal  dan dokumen  yang  ada  di  tempat  penelitian  ataupun online.
2. Wawancara Penulis akan bertanya yang berhubungan dengan rukun dan sunnah sholat sekaligus memverifikasi data  yang  telah  didapat  apakah  sudah  benar atau masih ada yang kurang.
Perangkat  lunak  yang  digunakan  untuk membuat  aplikasi  adalah  sebagai  berikut  Sistem Operasi Windows, Microsoft Office, Android Studio dan  Android  5.0  (Lollipop).  Perangkat  keras  yang digunakan  untuk  membuat  aplikasi  adalah  satu  unit laptop dengan sepesifikasi core i3, ram 6gb dan satu unit smartphone android.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil
Aplikasi pembelajaran sholat berbasis mobile android pada siswa SMP Negeri 07 Mukomuko yang telah  dibangun  menggunakan  bahasa  pemrograman java  dan  kotlin  dengan  di  software  android  studio. Aplikasi  akan  menampilkan  halaman splash  screen sebagai tampilan awal aplikasi.
Implemen t Desain Analisa Perawatan verifikasi
Gambar 2. Halaman Spash Screen Halaman
splash screen merupakan halaman awal  dengan  animasi fade  and  scale  in dan dilanjutkan  dengan  menampilkan  halaman  menu utama seperti pada gambar dibawah ini :
Gambar  3  Halaman  Menu  Utama  Halaman menu    utama    memiliki    menu wudhu, sholat, doa dan zikir dimana ketika user klik menu  wudhu  maka  aplikasi  akan  menampilkan halaman  yang berisi tuntunan  wudhu. Proses wudhu yang ditampilkan pada halaman ini adalah :
1. Membaca Bismillah 2. Berkumur-kumur 3. Mencuci lubang hidung 4. Mencuci muka 5. Mencuci kedua belah tangan 6. Membasuh sebagian rambut kepala 7. Mencuci kedua telinga 8. Mencuci kedua kaki Gambar 4. Halaman wudhu
Menu  sholat  akan  menampilkan  halaman yang  berisi  sub  menu  rukun  sholat,  syarat  wajib, syarat sah dan yang membatalkan sholat.
Gambar 5. Halaman sholat
Menu  rukun  sholat  akan  menampilkan halaman yang berisi data mengenai rukun sholat yang harus dikerjakan pada saat melakukan sholat. Rukun sholat yang ditampilkan pada aplikasi adalah sebagai berikut :
1. Niat
2. Membaca Takbiratul Ihram
3. Berdiri bagi yang mampu
4. Membaca surat Al Fatihah
5. Ruku’
6. Bangkit dari ruku’ 7. I’tidal
8. Sujud
9. Bangkit dari sujud
10. Duduk diantara dua sujud
11. Tuma’ninah ketika ruku’, sujud,  berdiri dan duduk 12. Membaca tasyahhud akhir serta duduk 13. Membaca salam 14. Tertib
Gambar 6. Halaman rukun sholat
Menu  syarat  wajib  akan  menampilkan halaman  yang  berisi  pengetahuan  mengenai  syarat wajib  sholat,  yaitu  Islam,  Baligh  (Dewasa)  dan Berakal.
Gambar 7. Halaman syarat wajib sholat Menu syarat sah akan menampilkan halaman  yang  berisi  pengetahuan  mengenai  syarat sah dalam sholat, yaitu :
1. Suci badan dari hadats dan najis, 2. Menutup aurat dengan pakaian yang suci, 3. Berada ditempat yang suci, 4. Mengetahui masuk waktu shalat dan 5. Menghadap kiblat.
Menu yang membatalkan
akan menampilkan  halaman  yang  berisi  pengetahuan mengenai  perkata  yang  membatalkan  sholat,  yaitu sebagai berikut :
1. Makan dan minum dengan sengaja,
2. Berbicara dengan sengaja,
3. Meninggalkan salah satu rukun shalat,
4. Banyak melakukan gerakan,
5. Tertawa sampai terbahak-bahak,
6. Tidak berurutan dalam pelaksanaan shalat
Gambar 11. Halaman tuntunan sholat 2 rakaat
Gambar 9. Halaman yang membatalkan sholat
Menu video tuntunan sholat berfungsi untuk menampilkan  halaman  yang  berisi  menu  2  rakaat,  4 rakaat,  tahajud  dan  jenazah.  Menu  2  rakaat  akan menampilkan video tuntunan sholat 2 rakaat, menu 4 rakaat  menampilkan  video  tuntunan  sholat  4  rakaat, menu  tahajud  akan  menampilkan  video  tuntunan sholat tahajud dan  menu jenazah akan  menampilkan video tuntunan sholat jenazah.
Gambar 10 Halaman video tuntunan sholat
Gambar 12 Halaman tuntunan sholat 4 rakaat
Gambar 13 Halaman tuntunan sholat tahajud
Menu  zikir  pada  halaman  menu  utama  akan menampilkan halaman yang berisi bacaan zikir yang biasa dibaca setelah sholat.
Gambar  14  Halaman  tuntunan  sholat  jenazah
Halaman  doa  akan  tampil  ketika  user  klik menu  doa  pada  halaman  menu  utama  yang  mana halaman tersebut akan menampilkan daftar doa yang bisa dibaca setelah sholat.
Gambar 16 Halaman zikir setelah sholat
V. PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan  pembahasan  pada  bab-bab sebelumnya maka penulis dapat mengambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Aplikasi  pembelajaran  sholat  berbasis  mobile android  pada  siswa  SMP  Negeri  07  Mukomuko dibangun dengan menggunakan bahasa pemrograman  java  dan  xml  di  software  android studio 4.1.
2. Aplikasi  dapat  menampilkan  tuntunan  sholat, wudhu, doa dan zikir.
3. Aplikasi disajikan dalam dua mode, yaitu bacaan dan video.
4. Aplikasi  dibangun  dalam  mode  offline  sehingga tidak membutuhkan data internet untuk digunakan.

## .Saran
Aplikasi pembelajaran sholat berbasis mobile android pada  siswa  SMP  Negeri  07  Mukomuko  yang  telah penulis bangun masih banyak terdapat kekurangannya terutama dari tampilan dan data. Oleh sebab  itu  penulis  mengharapkan  adanya  kritik  dan saran  dari  pembaca  untuk  pembangunan  aplikasi selanjutnya agar lebih baik lagi.
.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Afandi, R. S., & Saputra, E. H. (2013). Aplikasi Mobile  Informasi  Kafe  24  Jam  Di  Yogyakarta Berbasis  Android.  Data  Manajemen  Dan Teknologi Informasi (DASI), 14(3), 49.
[2] Anamisa,  D.  R.  (2015).  Rancang  Bangun Aplikasi  Sholat  Fardhu  Dan  Sunnah  Beserta Kumpulan Do ’ a Berbasis Android. 978– 979.
[3] Nurhadi,  &  Zulkifli.  (2020).  Sholat  Tanpa Tuma’ninah  Perspektif  Imam Malik  dan  Imam
Abu Hanifah. Nuansa: Jurnal Studi Islam  Dan Kemasyarakatan  13,  No.  1,XIII(1), 91 – 105.
[4] Oktavia,  P.,  &  Frindo,  M.  M.  (2020).  Aplikasi
Panduan  Sholat  Wajib  dan  Sholat  Sunnah Berbasis Android. Jurnal Informatika Universitas Pamulang, 5 (2), 175.
https://doi.org/10.32493/informatika.v5i2. 4925.
[5] Prambayun, A., & Prawira, R. (2019). Aplikasi Tuntunan  Sholat  Pada  Smartphone  Berbasis Android.  Jurnal  Informatika  Lembah  Dempo, 7(2), 25 – 37.
[6] Safaat,  N.  (2011).  Android:  Pemrograman Aplikasi  Mobile  Smartphone  dan  Tablet  PC.
Informatika.
[7] Safaat,  N.  (2012).  Pemrograman  Aplikasi Mobile  Smartphone  dan  Tablet  PC  Berbasis Android. Informatika.
[8] Safrawali. (2021). Penyuluhan Penyempurnaan Praktek  Ibadah  Sholat  Kepada  Jamaah
[9] Islamic  Cakrukan  Ummatan  Wahidah  Dusun XVI  Pasar 3 Tembung. J-LAS (Journal Liaison
Academia and Society), 1(1), 39-47, 1.