Pelatihan Penanggulangaan Kegawatdaruratan Bagi Masyarakat di Desa Curah Cottok, Kapongan, Situbondo, Jawa Timur
Kristina Pae 1* , Ira Ayu Maryuti 2 , Made Indra Ayu Astarini 3 , Andrew Joewono 4
Fakultas Keperawatan, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya 1,2,3 Fakultas Teknik, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya 4 *Email Korespondensi: kristina@ukwms.ac.id

## ABSTRACT
Keywords
Emergency  conditions  can  occur  anywhere  and  anytime.  Medical personnel have an obligation to help deal with this situation, even though it is not uncommon for emergencies to occur in areas that are difficult for medical personnel to reach. Community participation in overcoming this situation before it is handled by the medical team is very important. One  of  the  keys  to  the  success  of  emergency  relief  is  the  provision  of assistance from the community, which is the first element in finding the victim. The only health facility in Curah Cottok Village is the Primary Health Center (Puskesmas), which is five kilometers away and medical personnel  are  rarely  available.  The  aim  of  health  education  in  this community service activity is to increase the knowledge of the people of Curah  Cottok  Village  and  their  role  in  handling  emergencies.  This activity was attended by 30 cadres and village officials. The methods used are lectures, demonstrations, and discussions. Pre-test and post-test is done by filled the questionnaire. Results: There were differences in the results of the correct answers pre and post the emergency management training.  The  increase  is  between  3  and  5  points.  Conclusion:  After training  in  emergency  management,  the  community's  knowledge  has increased.

## Training, Emergency,
Community

## BERDAYA : Jurnal
Pendidikan dan
Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No.3, 2023, pp. 171-178
eISSN 2721-6381

## Article History
Received 10/23/2023  / Accepted 11/9/2023/ First Published: 11/10/2023
To  cite  this  article: Pae,  K.,  Maryuti,  I.,  Astarini,  M.,  &  Joewono,  A.  (2023).  Pelatihan Penanggulangaan Kegawatdaruratan Bagi Masyarakat di Desa Curah Cottok, Kapongan, Situbondo, Jawa Timur. BERDAYA: Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 171 - 178.
. This open access article is distributed under a Creative Commons
Attribution (CC-BY) 4.0 license
Published by LPMP Imperium Journal homepage: https://ejournal.imperiuminstitute.org/index.php/BERDAYA
ABSTRAK
Profil Penulis
Keadaaan  gawat  darurat  dapat  terjadi  kapan  pun  dan dimana  pun.  Tenaga  medis  memiliki  kewajiban  untuk membantu menangani keadaan ini, walaupun demikian tidak jarang keadaan kegawatdaruratan terjadi di daerah yang  sulit  dijangkau  tenaga  medis.  Peran  serta masyarakat  untuk  mengatasi  keadaan  ini  sebelum ditangani oleh tim medis menjadi sangat penting.  Kunci keberhasilan  pertolongan  korban  kegawatan  salah satunya adalah pemberian pertolongan dari orang awam yang  merupakan  unsur  pertama  yang  menemukan korban.  Fasilitas  kesehatan  yang  ada  di  Desa  Curah Cottok hanyalah Puskesmas dimana jaraknya cukup jauh yaitu  lima  kilometer  serta  tenaga  medis  jarang  ada  di tempat.  Tujuan  pendidikan  kesehatan  pada  kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan  peserta  pelatihan  serta  peran  aktif  mereka dalam  penanganan  kegawatdaruratan.  Kegiatan  ini diikuti 30 orang kader dan perangkat desa. Metode yang digunakan  adalah  ceramah,  demonstrasi,  dan  diskusi. Pre-test  dan  post-test  dilakukan  dengan  mengisi kuisioner. Hasil: Terdapat perbedaan hasil jawaban benar sebelum  dan  sesudah  pelatihan  penanggulangaan kegawatdaruratan.  Peningkatannya  antara  3  sampai  5 poin.  Kesimpulan:  Setelah  dilakukan  pelatihan penanggulangaan kegawatdaruratan pengetahuan masyarakat meningkat.
Kristina Pae, Ira Ayu Maryuti, Made Indra Ayu Astarini Fakultas Keperawatan, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, Surabaya, Indonesia

## Andrew Joewono
Fakultas Teknik, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, Surabaya, Indonesia
Coresponding Author : kristina@ukwms.ac.id
Reviewing Editor
Kata Kunci : Pelatihan, Kegawatdaruratan, Masyarakat.
Maya Mustika, STIE Indonesia
Jakarta

## PENDAHULUAN
Kegawatdaruratan adalah kondisi yang terjadi tiba-tiba serta membutuhkan tindakan segera yang mungkin terjadi karena banyak hal (WHO, 2012 dalam Putri dkk, 2019).  Kegawatdaruratan bisa terjadi pada siapa saja dan di mana saja, biasanya berlangsung secara cepat dan tiba-tiba sehingga tak  seorangpun  dapat  memprediksikan  (Endiyono  &  Prasetyo,  2018).  Kunci  keberhasilan pertolongan korban kegawatan (kecelakaan) salah satunya adalah pemberian pertolongan dari orang awam yang merupakan unsur pertama yang menemukan korban sebelum ditangani oleh tim  medis  dari  fasilitas  kesehatan  (Suastawan,  2021).  Oleh  karenanya,  masyarakat  dari  semua kalangan harus mampu berperan serta dalam membantu penanganan kondisi kegawatdaruratan (Thoyyibah, 2014).
Desa Curah Cottok dengan luas sebesar 247.100 Ha, terdiri dari tiga dusun yakni Dusun Krajan, Dusun  Sumber  Wringin,  dan  Dusun  Sumber  Gayam.  Di  desa  ini  terdapat  wisata  Cottok Innovation  Park  yang  banyak  dikunjungi  wisatawan  dari  sekitar  desa.  Tempat  wisata  ini merupakan kolam renang umum yang dapat dikatakan keamanannya belum terlalu baik karena tidak  ada  alat  bantu  pengamanan  pertolongan  pertama  yang  terstandar  dan  lifeguard  yang menjaga sehingga sangat beresiko terjadi kecelakaan dan menimbulkan kasus kegawatdaruratan medis.
Dalam  upaya  kesehatan,  fasilitas  kesehatan  terdekat  berupa  bidan  di  Dusun  Krajan  dan Puskesmas  di  Kecamatan  Kapongan  yang  berjarak  kurang  lebih  lima  kilometer  dari  desa,
sehingga  jika  ada  masalah  kesehatan  kegawatdaruratan  masyrakat  harus  mengunjungi Puskesmas dan jika tidak memungkinkan ditangani di Puskesmas maka akan dirujuk ke rumah sakit  terdekat.  Fasilitas  yang  menjadi  penguat  dalam  penanganan  kegawatdaruatan  di  Desa Curah Cottok yaitu adanya mobil siaga, akan tetapi belum dilengkapi dengan alat dan tenaga terlatih yang bisa membantu meningkatkan keberhasilan dalam penanganan kegawatdaruatan.
Hasil observasi di lapangan menunjukkan hingga saat ini masyarakat Desa Curah Cottok belum pernah  mendapatkan  pelatihan  penanggulangan  kegawatdaruratan.  Maka  dari  itu,  sangat penting  bagi  tenaga  kesehatan  untuk  memberikan  pendidikan  kesehatan  yang berkesinambungan kepada masyarakat.

## Sasaran Kegiatan
Sasaran dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah kader dan perangkat desa di Desa, Curah Cottok, Situbondo. Tujuan pendidikan kesehatan dalam kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan peserta (masyarakat Desa Curah Cottok) serta peran aktif mereka dalam penanganan kegawatdaruratan.

## Masalah yang ingin dipecahkan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ingin kader dan perangkat desa paham penanganan kegawatdaruratan  sehingga,  pemerintah  desa  juga  dapat  menentukan  intervensi  yang  dapat dilakukan  untuk  penanganan  kegawatdaruratan.  Hal  ini  diharapkan  menurunkan  angka kematian dan biaya perawatan yang diakibatkan oleh kondisi sakit.

## MATERI DAN METODE

## Materi
Materi yang diberikan dalam pelatihan ini yaitu Bantuan Hidup Dasar (BHD), pertolongan pertama bagi korban tersedak, pertolongan pertama bagi korban tenggelam, pembebatan, dan pembidaian.

## Metode
Metode  yang  digunakan  dalam  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  adalah  pemberian pelatihan  penanggulangan  kegawatdaruratan  melalui  ceramah,  demonstrasi,  dan  diskusi  yang terdiri dari beberapa materi yaitu Bantuan Hidup Dasar (BHD), pertolongan pertama bagi korban tersedak, pertolongan pertama bagi korban tenggelam, pembebatan, dan pembidaian oleh pemateri dan fasilitator.

## Waktu dan lokasi Pelaksanaan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di bukit CIP (Cottok Innovation Park), Desa Curah  Cottok,  Kecamatan  Kapongan,  Kabupaten  Situbondo.  Urutan  pelaksanaan  kegiatan pelatihan ini dimulai dengan melakukan survei ke Desa Curah Cottok dan berkoordinasi dengan tim  yang  akan  membantu  pelaksanaan  kegiatan  ini.  Tahap  berikutnya  adalah  melakukan persamaan persepsi tentang materi pelatihan dan mempersiapkan peralatan yang akan digunakan saat pelatihan dilakukan. Semua tahapan yang telah dilakukan disampaikan kepada perangkat desa (kepala desa) pada tanggal 26 Mei 2023 untuk mendapat persetujuan pelaksanaan kegiatan. Setelah persetujuan  didapatkan  dan  undangan  disebarkan  pada  calon  peserta  maka  kegiatan  dilakukan pada tanggal 27 Mei 2023.

## HASIL DAN EVALUASI

## Pelaksanaan kegiatan
Susunan  kegiatan  dilakukan  dimana  sebelum  melakukan  pelatihan  seluruh  peserta  diminta menjawab pertanyaan yang telah disusun oleh pemateri dalam pre-test. Waktu untuk setiap materi diberikan 30-40 menit dengan menggunakan media leaflet dan x-banner yang dilanjutkan dengan demonstasi  menggunakan  manekin  BHD,  masker  CPR,  mitella,  perban  elastis  bebagai  ukuran, bidai, cervical collar, kasa, alcohol swab, dan sarung tangan. Setelah demonstrasi dilakukan oleh fasilitator maka ditunjuk beberapa peserta untuk melakukan demonstrasi ulang hal-hal yang telah dijelaskan  sebelumnya.  Kegiatan  ini  diakhiri  dengan  pemberian  post-test  pada  peserta  kegiatan untuk menilai pengetahuan peserta setelah dilakukannya pelatihan.
Gambar 1. Sesi Pre-test
Gambar 2. Paparan Materi
Gambar 3. Sesi Diskusi
Gambar 4.
Sesi Demonstrasi
Gambar 5.
Sesi Post-test

## Evaluasi kegiatan
Evaluasi  kegiatan  ini  dilakukan  dengan  pemberian  kuesioner  pre-test  dan  post-test  dimana kuesioner disusun sendiri oleh pemateri yang berisi pertanyaan tentang materi-materi yang telah disampaikan dalam pelatihan kegawatdaruratan ini (Bantuan Hidup Dasar, pertolongan pertama bagi korban tersedak, pertolongan pertama bagi korban tenggelam, pembebatan, dan pembidaian). Tujuan dari evaluasi ini adalah untuk mengetahui perubahan pengetahuan masyarakat Desa Curah Cottok  sehingga  dapat meningkatkan  peran  aktif  mereka  dalam  penanganan  kegawatdaruratan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan sebagai berikut:

## 1. Ceramah dan diskusi
Kegiatan  ceramah  yang  dilaksanakan  dengan  cara  melakukan  pendidikan  kesehatan  tentang Bantuan  Hidup  Dasar  (BHD)  dari  cara  mengidentifikasi  korban  dengan  benar  dan  tepat, menghubungi  pusat  bantuan  medis  hingga  cara  melakukan  kompresi  atau  pijat  jantung  bagi masyarakat  awam  sesuai  algoritma American  Heart  Association  (AHA)  2020.  Materi  berikutnya adalah pertolongan pertama bagi  korban tersedak dengan melakukan back blow dan chest trust bagi korban bayi serta heimlich maneuver atau chest trust bagi korban dewasa. Materi selanjutnya pertolongan  pertama  bagi  korban  tenggelam,  pembebatan,  dan  pembidaian.  Seluruh  kegiatan ceramah  dilakukan  selama  30-40  menit  untuk  setiap  materi  yang  disampaikan  oleh  mahasiswa keperawatan semester 8 dengan didampingi dosen pelaksana PKM sebagai fasilitator dan observer kegiatan. Setelah kegiatan ceramah maka peserta diberi kesempatan untuk bertanya tentang hal-hal yang belum dipahami dan mendiskusikan kendala yang dihadapi di masyarakat saat menghadapi kasus kegawatdaruratan.
Hasil observasi saat kegiatan ceramah dan diskusi didapatkan bahwa peserta sangat antusias dalam mengikuti kegiatan ini dimana dibuktikan dengan banyaknya pertanyaan yang diungkapkan oleh peserta.  Pengetahuan  peserta  tentang  penanggulangan  kegawatdaruratan  juga  meningkat  yang dibuktikan dengan peningkatan nilai dari hasil pre-test ke hasil post-test sebesar 3 sampai 5 poin.
Tabel 1. Tingkat Pengetahuan No Kategori Pre-Test Post-Test N % N % 1 Baik 2 6,7 11 37 2 Cukup 13 43,3 16 53 3 Kurang 15 50 3 10 Jumlah 30 100 30 100
Tabel  1  menunjukkan  bahwa  hasil  pre-test  untuk  pengetahuan  menunjukkan  bahwa  tingkat pengetahuan peserta mayoritas masih dalam kategori kurang sebanyak 15 orang (50%). Namun, setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan  tentang  penanggulangan  kegawatdaruratan  diperoleh tingkat  pegetahuan  peserta  mengalami  peningkatan  yaitu  mayoritas  dalam  kategori  cukup  baik sebanyak 16 orang (53%). Hasil tabel 1 membuktikan pendapat Rahayu (2018) dalam penelitiannya yang mengungkapkan bahwa motivasi seseorang dan  pelatihan terstruktur dapat meningkatkan pengetahuan.  Hasil  tersebut  juga  dikuatkan  dengan  pernyataan  yang  mengungkapkan  jika pemberian  pendidikan  kesehatan  dapat  menambah  pengetahuan,  sikap,  serta  kemampuan seseorang, kelompok, dan masyarakat (Notoatmodjo, 2017). Nuniek (2015) mengungkapkan bahwa pendidikan dibutuhkan seseorang guna mengumpulkan berbagai informasi yang berkaitan dengan kesehatan  agar  kualitas  hidupnya  dapat  ditingkatkan,  Pendidikan  dengan  tingkatan  yang  lebih tinggi  memungkinkan  seseorang  meningkatkan  pengetahuan  yang  didapatkan.  Pengetahuan peserta  sebelum  dilakukan  pelatihan  mayoritas  kurang  dikarenakan  peserta  belum  pernah mendapat pelatihan penanggulangan kegawatdaruratan dan tenaga kesehatan yang kurang di Desa Curah Cottok sehingga jarang mendapat pendidikan kesehatan. Hal ini didukung oleh pernyataan peneliti  yang  mengungkapkan  bahwa  pelatihan  adalah  upaya  mengumpulkan  informasi  untuk mengembangkan kemampuan di luar pendidikan formal yang telah dilaksanakan, dimana waktu yang diperlukan akan lebih pendek dan efektif serta menggunakan metode yang memprioritaskan keterampilan/skill dari pada teori (Letelay, 2020). Notoatmodjo (2017) juga menggungkapkan jika

## Kristina Pae et al.
ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi tingkat pengetahuan seseorang diantaranya adalah pengalaman dan fasilitas yang tersedia.
2. Demonstrasi
Demonstrasi pada kegiatan ini dilakukan untuk setiap materi dengan menggunakan peralatan yang telah disediakan berupa manekin BHD, masker CPR, mitella, perban elastis bebagai ukuran, bidai, cervical collar, kasa, alcohol swab, dan sarung tangan. Setelah dilakukan demonstrasi oleh fasilitator maka dipilih peserta untuk melakukan ulang apa yang telah diperagakan sebelumnya. Jika dalam peragaan  ulang  oleh  peserta  didapatkan  hal-hal  yang  kurang  sesuai  maka  fasilitator  akan memberikan  koreksi  sehingga  peserta  mampu  melakukan  dengan  baik  dan  benar.  Demonstrasi adalah  cara  belajar  yang  memanfaatkan  alat  peraga  sebagai  media  untuk  menunjukkan keterampilan  yang  ingin  dipelajari  kepada  peserta  pelatihan.  Demonstrasi  merupakan  satu  dari berbagai  metode  belajar  yang  efektif,  karena  peserta  pelatihan  dapat  mengaplikasikan  apa  yang telah dipelajari dengan keadaan yang akan terjadi sesungguhnya pada kehidupan nyata (Miftahul, 2013).  Tujuan  pelatihan  ini  menggunakan  metode  demonstrasi  agar  peserta  pelatihan  mampu memberikan pertolongan kegawatdaruratan dengan benar. Manfaat dari metode demonstrasi ini adalah  1)  Perhatian  peserta  dapat  lebih  terarah  pada  materi  yang  diajarkan,  2)  Kesalahan  yang terjadi  dalam  metode  ceramah  dan  diskusi  dapat  diatasi  dengan  menghadirkan  media-media pembelajaran dan contoh yang nyata sehingga mudah diamati, 3) Wawasan yang diperoleh peserta lebih dalam sehingga lebih diingat. 4) Memberikan dorongan yang kuat kepada peserta untuk lebih aktif dalam pelatihan, karena peserta terlibat dalam pembelajaran. 5) Peserta dapat berpartisipasi aktif  dan  memperoleh  pengalaman  dan  keterampilan langsung  untuk  menjawab setiap  masalah yang timbul (Muhammad, 2013). Penelitian yang dilakukan oleh Ngurah (2019) telah membuktikan bahwa dengan dilakukannya pelatihan resusitasi jantung paru kesiapsiagaan memberikan bantuan kegawatdaruratan  peserta  pelatihan  meningkat.  Oleh  karena  itu,  pelaksanaan  kegiatan  ini  juga mengharapkan  timbulnya  kesiapan  peserta  dalam  melakukan  tindakan  penanggulangan kegawatdarutan jika terjadi kasus kegawatdaruratan di sekitarnya.

## SIMPULAN
Keikutsertaan masyarakat awam dalam penanggulangan kasus kegawatdaruratan sangat penting untuk mencegah komplikasi yang fatal yang dapat menimbulkan kematian jika pertolongan tidak segera  dilakukan  karena  kasus  kegawatdaruratan  dapat  terjadi  dimana  saja  dan  kapan  saja. Masyarakat harus mendapat pendidikan dan pelatihan penanggulangan kegawatdaruratan yang sesuai  untuk  bisa  menjadi  penolong  awal  pada  saat  terjadi  kasus  kegawatdaruratan.  Tujuan pendidikan  kesehatan  dalam  kegiatan  pelatihan  ini  adalah  meningkatkan  pengetahuan  peserta (masyarakat Desa Curah Cottok) serta peran aktif mereka dalam penanganan kegawatdaruratan berupa  BHD,  pertolongan  pertama  bagi  korban  tersedak,  pertolongan  pertama  bagi  korban tenggelam, pembebatan, dan pembidaian.

## Saran Kegiatan Lanjutan
Saran  untuk  kegiatan  pelatihan/pendidikan  kesehatan  selanjutnya  yaitu  pemberian  pelatihan pertolongan pada korban yang mengalami keracunan makanan, korban gigitan binatang, dan luka bakar serta menyasar peserta yang lebih muda seperti anggota karang taruna agar lebih banyak masyarakat yang mendapat ilmu tentang penanggulangan korban kegawatdaruratan.

## Ucapan terimakasih
Terima   kasih   kami   ucapakan   kepada dosen dan mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Katolik  Widya  Mandala  Surabaya  yang  ikut  bergabung  dalam  kegiatan  ini,  Kepala  Desa  dan Perangakat  Desa  Desa  Curah  Cottok  Kecamatan  Kapongan  yang  telah  mendukung  kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini.

## REFERENSI
Endiyono & Prasetyo, R. D. (2018). Pengaruh Latihan Basic Life Support Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Tim Muhammadiyah Disaster Management (Mdmc) Banyumas. Prosiding Seminar Nasional 68 – 75. https://doi.org/10.32528/psn.v0i0.1732.
Febriantika,  Y.    A.,  &  Juanita,  F.    (2018).  Pengaruh  Metode  Demonstrasi  Lifting  And  Moving Terhadap  Tingkat  Pengetahuan  Masyarakat  Dalam  Memberikan  Pertolongan  Pertama      Laka Lantas   Di   Desa   Madu   Legi   Kecamatan   Sukodadi   Kabupaten Lamongan. Surya , 10(2). Letelay, S. R., Elly R., Najah S. N. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan Perawat Tentang  Penanganan  Pertama  Pasien  Gawat  Darurat  Di  Ruang  Igd,Icu,Nicu  Dan  Bedah Padarumah  Sakit  Umum  Karel  Sadsuitubun  Langgur  Maluku  Tenggara. Prima  Wiyata  Health , 1(1). Miftahul, Huda. (2013). Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran . Yogyakarta: Pustaka Belajar. Muhammad, Afandi. (2013). Model Dan Metode Pembelajaran Di Sekolah . Semarang: Unissula Press. Ngurah, I. G. G & I Gede Suyadnya Putra. (2019).   Pengaruh   Pelatihan Resusitasi   Jantung   Paru Terhadap Kesiapan     Sekaa     Teruna     Teruni Dalammemberikan Pertolongan Pada Kasus Kegawatdaruratan Henti Jantung. Jurnal Gema Keperawatan . Hal: 12-21 Notoatmodjo, S.  (2017). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta:  Rineka Cipta. Nuniek, Nizma dkk. (2015). Pengetahuan Ibu Hamil Trimester III Tentang Asi Eksklusif . STIKES Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan .
Putri, R. P., Safitri, F. N., Munir, S., & Endiyono, A. H. 2019. Pelatihan Bantuan Hidup Dasar Dengan Media Phantom Resusitasi Jantung Paru (Prejaru) Meningkatkan Pengetahuan Dan Keterampilan Bantuan Hidup Dasar Pada Orang Awam . Jurnal Gawat Darurat , 1(1), 7 – 12.
Suastrawan, P., Saputra, I., & Yanti, N. (2021). Hubungan Pengetahuan Pertolongan Pertama Dengan Motivasi Menolong Korban Kecelakaan Lalu Lintas Pada Masyarakat Di Jalan Prof. Dr. Ida Bagus Mantra,
Bali. Coping: Community of Publishing In Nursing , 9(2), 236-242.
doi:10.24843/coping.2021.v09.i02.p15 Thoyyibah, D. 2014. Pengaruh Pelatihan Bantuan Hidup Dasar pada Remaja terhadap Tingkat Motivasi menolong Korban Henti Jantung . Yogyakarta: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
Accepted author version posted online:  11/10/2023 Maya Mustika (Reviewing editor)

## FUNDING
Kegiatan    ini    merupakan    bagian    dari    program    Pengabdian    Kepada    Masyarakat    yang didanai  oleh Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya tahun 2022.

## COMPETING INTERESTS
Tidak ada konflik kepentingkan untuk diungkapkan.