Pajak secara bebas dapat dikatakan sebagai suatu  kewajiban  warga  negara  berupa pengabdian  serta  peran  aktif  warga  negara dan  anggota  masyarakat  untuk  membiayai berbagai keperluan negara dalam Pembangunan  Nasional,  tanpa  adanya imbalan secara langsung yang pelaksanaannya  diatur  dalam  Undang- Undang Perpajakan untuk tujuan kesejahteraan  bangsa  dan  negara.  Dengan semakin berkembangnya kondisi usaha dan bisnis  baik  ditingkat  nasional  maupun internasional,  maka  penghasilan  yang diterima  wajib  pajak  badan  dalam  negeri juga  meningkat.  Badan  atau  perusahaan merupakan  subjek  pajak  dalam  negeri dimana  wajib  pajak  badan  ini    merupakan penyumbang  bagi  penerimaan  negara  dari sektor pajak yaitu pajak penghasilan badan.
Pajak  adalah  pungutan  wajib  yang dibayar  rakyat  untuk  negara  dan  akan digunakan  untuk  kepentingan  pemerintah dan  masyarakat  umum.  Rakyat  yang membayar  pajak  tidak  akan  merasakan manfaat  dari  pajak  secara  langsung, karena pajak digunakan untuk kepentingan umum, bukan untuk kepentingan  pribadi.  Pajak  merupakan salah  satu  sumber  dana  pemerintah  untuk melakukan pembangunan, baik pemerintah  pusat  maupun  pemerintah daerah. Pemungutan pajak dapat dipaksakan karena dilaksanakan
berdasarkan undang-undang.
Pada prinsipnya setiap orang pribadi yang memenuhi kewajiban subjektif dan objektifnya wajib mendaftarkan  diri  sebagai  Wajib  Pajak (WP) berdasarkan
sistem “self
Pelatihan Pajak Dan Pelaporan SPT Wajib Pajak Orang Pribadi Dengan E-Filing Bagi Guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Perpajakan Riau

## RENI FARWITAWATI
Universitas Lancang Kuning Jln. Yos Sudarso KM 08 Rumbai Telp. (0761) 52581 E-mail : reni@unilak.ac.id
Abstract :  In principle, every  individual who  fulfills  his subjective and objective obligations must register himself as a taxpayer (WP) based on a "self assessment" system. When a person personally registers will get a Taxpayer Identification Number (NPWP) which consists of 15 specific digit numbers that are only owned by the concerned WP. The general tax obligation for  Individual  Taxpayers  (WPOP)  is  to  calculate  Income  Tax  (PPh)  for  a  year  and  deposit income  tax  by  means  of  a  Tax  Payment  (SSP)  if  there  is  underpayment  of  income  tax  and report  taxes  by  means  of  the  Annual  Personal  Tax  Return  (SPT).  Today  the  Directorate General of Taxes has made it easy for all taxpayers, especially individual taxpayers, to submit their  tax  returns  through  E-Filing,  which  is  electronic  submission  of  tax  returns  that  can  be done  online  and  in  real  time.  Riau  Taxation  Vocational  High  School  located  on  Jalan Purnama,  Pasir  Putih  has  32  teachers  and  675  students.  This  school  has  4  majors  namely Network  Computer  Engineering  (TKJ),  Office  Administration,  Banking  and  Accounting.  At this school there  are  no teachers who can do their own annual  SPT reporting using  e-filling because  they  are  accustomed  to  reporting  directly  to  the  DGT.  Therefore  we  want  to  help teach the annual tax return using this e-filling so that they can do their own tax reporting.  The method  of  carrying  out  this  activity  is  by  lecturing  on  an  understanding  of  taxation  and training in filling out the Notice Form (SPT) through e-filling. The result of this activity is to improve  the  understanding  of  Riau  Taxation  Vocational  School  teachers  regarding  the obligation to report taxes and report tax returns for individual taxpayers with e-filing
Keywords: Tax, Annual Tax Return, E-Filling, Riau Taxation Vocational School
272
assessment” . Ketika orang pribadi
mendaftarkan diri akan mendapatkan Nomor  Pokok  Wajib  Pajak  (NPWP)  yang terdiri  dari  15  digit  angka  spesifik  yang hanya dimiliki oleh WP yang bersangkutan. Kewajiban  umum  perpajakan  bagi  Wajib Pajak  Orang  Pribadi  (WPOP)  adalah menghitung Pajak Penghasilan (PPh) selama  setahun  dan  menyetorkan  PPh dengan  sarana  Surat  Setoran  Pajak  (SSP) jika terdapat PPh yang kurang dibayar serta melaporkan  pajak  dengan  sarana  Surat Pemberitahuan  (SPT)  Tahunan  Orang Pribadi.  Dewasa  ini  Direktorat  Jenderal Pajak  telah  memberi  kemudahan  untuk semua  wajib  pajak  khususnya  Wajib  Pajak Orang  Pribadi  dalam  menyampaikan  SPT- nya  melalui E-Filing, yaitu  penyampaian SPT secara elektronik yang dapat dilakukan secara online dan realtime.
Sekolah Menengah
Kejuruan
Perpajakan  Riau  yang  berlokasi  di  Jalan Purnama,  Pasir  Putih    memiliki  guru sebanyak 32 orang dan murid sebanyak 675 orang. Sekolah ini memiliki 4 jurusan yaitu Teknik Komputer Jaringan (TKJ), Administrasi  Perkantoran,  Perbankan  dan Akuntansi. Pada kegiatan  pengabdian kepada  masyarakat  yang  lalu,  kami  telah memberikan  materi  tentang  akuntansi syariah.  Hal  ini  karena  menurut  kami pengetahuan  tentang  akuntansi  syariah  saat ini  sangat  dibutuhkan  mengingat  saat  ini sedang berkembang lembaga-lembaga keuangan  syariah.  Hasil  evaluasi  kegiatan tersebut  sangatlah  baik.  Respon  dari  para siswa  dan  guru  SMK  Perpajakan  sangat tinggi,  bahkan  mereka  meminta  kepada kami untuk mengadakan pelatihan- pelatihan  tentang  akuntansi  yang  mereka belum  dapatkan  dari  sekolah.  Hal  ini dikarenakan  guru  yang  mengajar  akuntansi adalah  lulusan  pendidikan  ekonomi.  Jadi guru  tersebut  hanya  menguasai  sedikit tentang  akuntansi.  Hanya  akuntansi  dasar yang mereka pahami dan kuasai.
Gambar 1: Kegiatan PKM Tahun 2019
Disekolah ini belum ada guru yang bisa  melakukan  pelaporan  sendiri  SPT tahunan  menggunakan  e-filling  karena mereka  terbiasa  melakukan  pelaporan langsung  ke  DJP.  Maka  dari  itu  kami ingin  membantu  mengajarkan  pelaporan SPT  tahunan  menggunakan  e-filling  ini agar  mereka  bisa  melakukan  pelaporan pajak sendiri.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat  ini  juga  menjadi  media promosi bagi Universitas Lancang Kuning khususnya prodi akuntansi untuk memberitahu  kepada  siswa-siswi  SMK dan SMA yang ingin melanjutkan pendidikan  ke  perguruan  tinggi.  Dengan kegiatan  ini  mereka  menjadi  tahu  bahwa prodi  akuntansi  Unilak  telah  memperoleh akreditasi  A  dari  BAN-PT  dan  memiliki tenaga  pengajar  yang  mempunyai  mutu dan  kualitas  mengajar  sangat  baik. Mengingat  SMK  Perpajakan  saat  ini memiliki  siswa-siswi  kelas  3  sebanyak 125 orang yang akan lulus pada tahun ini.

## METODE
Metode  yang  digunakan  dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini terdiri  dari  empat  tahap,  yaitu:  Tahap melakukan evaluasi awal untuk mengetahui pengetahuan  peserta  tentang  perpajakan. Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan pertanyaan tentang informasi yang diketahui  peserta,  baik  yang  diperoleh  dari hasil  belajar  maupun  dari  pengalaman
secara  langsung  maupun  tidak  langsung, meliputi:  pengertian,  manfaat  pajak,  dan prosedur  tentang  perpajakan  di  Indonesia, khususnya  pajak  penghasilan  orang  pribadi; Pemberian materi pajak untuk para guru yang menerima  penghasilan  dari  pemberi  kerja dengan  cara  ceramah;  Evaluasi  akhir dilakukan  dalam  rangka  untuk  mengetahui tingkat  pemahaman  peserta  terhadap  materi yang  diberikan;  Pendampingan  praktek pengisian  formulir  Surat  Pemberitahuan (SPT) melalui e-filling.
Adapun  rencana  kerja  yang  akan dilakukan  dalam  program  ini  adalah  sebagai berikut:  Menghubungi  Kepala  Sekolah  dan guru  akuntansi  SMK  Perpajakan  Riau; Memberikan  pelatihan  untuk  meningkatkan kemampuan pengisian SPT melalui e-filling. Untuk  Prosedur  kerja  yang  akan  dilakukan adalah:  Memberikan  motivasi  bagi  semua peserta  agar mau belajar perpajakan; Memberikan pelatihan pengisian SPT melalui e-filling.
Dalam hal ini partisipasi mitra sangat diharapkan agar program ini dapat terlaksana yaitu  dengan  cara  menujukkan  kesediaan mitra  untuk  ikut  dalam  kegiatan  ini  yang diperkuat dengan surat kesediaan mitra untuk berpartisipasi (seperti yang ada pada lampiran).
Selama
melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat akan dilakukan  pendampingan,  adapun  bentuk pendampingan  terhadap  mitra  yaitu  dengan cara: Memberikan Pre Test dan Post test Untuk  mengetahui  perkembangan  terhadap mitra  maka  di  sebarkan  kusioner  sebelum pelaksanaan  PKM  dan  kusioner  sesudah pelaksanaan  PKM  hal  ini  bertujuan  untuk mengetahui pemahaman mitra tentang perpajakan;  Memberikan  penyuluhan  dan pelatihan  Setelah  dilakukan pre  test maka mitra diberikan penyuluhan tentang perpajakan.  Pelatihan  diberikan  bagaimana melakukan  pengisian  SPT  melalui  e-filling; Mengevaluasi hasil pelatihan kepada mitra Mengevaluasi hasil penyuluhan dan pelatihan pengisian  SPT  melalui  e-filling  yang  telah diberikan  tim  PKM  dengan  melakukan post test terhadap mitra. Hasil dari pelatihan yang
diberikan  dapat  dilihat  dari  jawaban  yang diberikan  mitra  saat post  test ,  keberhasilan target jumlah peserta pelatihan, ketercapaian materi yang telah direncanakan, ketercapaian tujuan pelatihan dan  kemampuan  mitra  dalam  menguasai materi. Apabila terdapat kendala, mitra dan tim  PKM  secara  bersama-sama  akan merumuskan masalah dan mencari solusinya.

## HASIL
Kegiatan Pelatihan Pajak Dan Pelaporan  SPT  Wajib  Pajak  Orang  Pribadi Dengan  e-Filing  Bagi  Guru  Sekolah Menengah  Kejuruan  (SMK)  Perpajakan Riau, dilakukan pada tanggal 18 Juni 2020. Pelaksanaan  kegiatan  ini  terlaksana  setelah dilakukan  beberapa  kali  koordinasi  dengan pihak  Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK) Perpajakan Riau tentang materi dan peserta yang menjadi target PKM, waktu pelaksanaan  PKM  serta  tempat  yang  layak sebagaimana  tertuang  dalam  dokumen rencana kegiatan.
Pelaksanaan  PKM  pada  jam  09.00 sampai  dengan  12.00.  Acara  pertama diawali  dengan  kata  sambutan  dari  Kepala Sekolah.  Selanjutnya,  dilanjutkan  dengan memberikan Pelatihan Pajak Dan Pelaporan SPT  Wajib  Pajak  Orang  Pribadi  Dengan e- Filing.
Evaluasi  pada  tahap  pertama  sesuai dengan  indikator  dan  rancangan  evaluasi diperoleh data sebagai berikut:
1. Jumlah peserta yang hadir sebanyak 32  orang  dari  32  peserta  yang diharapkan hadir.
2. Keantusiasan  peserta  sangat  terlihat jelas dimana hampir seluruh peserta aktif  terlibat dalam proses kegiatan hingga selesai.
3. Evaluasi  pada  tingkat  kesukaan konsumen  (peserta)  hampir  semua peserta  >95%  menyatakan  suka dengan hasil kegiatan.

## PEMBAHASAN
Penyampaian  materi  oleh  tim  PKM dilakukan  dengan  sistem  diskusi.  Setelah
274
seluruh  materi  disampaikan,  dilanjutkan dengan diskusi terbuka dan berbagi pengalaman dengan
para peserta.
Penyampaian materi dilakukan dengan bahasa  yang  mudah  dipahami.  Untuk kelancaran,  kenyamanan  dan  ketertiban penyelenggaraan  kegiatan  maupun  diskusi yang  berlangsung,  maka  strategi  yang dilakukan  adalah  dengan  melakukan  dialog interaktif pada setiap materi yang disampaikan.
Tahap  pengamatan  secara  mendalam dan  komprehensif  (monitoring)  dan  evaluasi pelaksanaan  kegiatan  literasi  terhadap  para peserta merupakan tolok ukur untuk mengetahui capaian atau terdapatnya peningkatan  pengetahuan,  pemahaman  dan perilaku (kompetensi) peserta.
Kegiatan  monitoring  partisipasi  peserta dilihat  sejak  dimulainya  sosialisasi  pelatihan sampai  pada  penutupan  pelatihan.  Dalam tahap  ini,  setiap  materi  yang  disampaikan oleh  tim  PKM  mendapat  respon  aktif  dari seluruh  peserta  dengan  perhatian  yang optimal.  Begitu  pula  pada  alokasi  waktu untuk  diskusi,  keaktifan  para  peserta  juga dimonitoring,  yang  mana  sebagian  besar peserta  sangat  aktif  mengajukan  pertanyaan bahkan berulang-ulang sesuai dengan masalah  yang  dihadapinya,  dan  cukup relevan dengan materi yang disampaikan atau masih  terkait  dengan  e-filling.  Berbagai pertanyaan yang diajukan peserta, narasumber  berupaya  memberikan  jawaban dengan memberikan contoh dalam mengatasi setiap  masalah  yang  sudah  dialami  dan sedang dihadapi dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh peserta.
Sebagian  besar  dari  peserta  sangat tertarik  mengajukan  pertanyaan  seputar pemhaman tentang akuntansi syariah. Selanjutnya, penyelenggaraan kegiatan PKM dievaluasi  oleh  peserta  atas  kinerja  prosesi pelaksanaan kegiatan  ini. Hasil yang diperoleh  dari  penyebaran  kuesioner  ke peserta kegiatan sebanyak 32 orang, sebelum dan  sesudah  kegiatan  dilaksanakan  adalah sebagai berikut:
Tabel 1:   Tingkat
Pengetahuan Peserta Sebelum dan Sesudah Pelaksanaan PKM No Pernyataan Sebelum Sesudah Ya Tdk % Ya Tdk % 1 Apakah  saudara sudah mengetahui tentang pelaporan  pajak dengan e-filing 2 30 6 32 0 100
2 Apakah  saudara sudah memahami pelaporan  pajak dengan e-filing 2 30 6 32 0 100
3 Apakah  saudara mengetahui
cara-cara pelaporan  pajak dengan e-filing 0 32 0 32 0 100
4 Apakah  saudara mengerti perbedaan pelaporan  pajak dengan  e-filing dan manual 0 32 0 32 0 100 5 Apakah  saudara mengetahui kelebihan pelaporan  pajak dengan e-filing` 0 32 0 32 0 100 6 Apakah  saudara mengetahui manfaat pelaporan  pajak dengan e-filing 2 30 4 32 0 100
7 Kegiatan    ini sangat bermanfaat untuk membantu peningkatan pengetahuan masyarakat 25 7 80 32 0 100 8 Penyampaian materi oleh narasumber sangat bagus 8 24 40 32 0 100
9 Waktu diskusi
untuk penyampaian masalah-
masalah yang dihadapi  peserta dalam pelaporan pajak  dengan  e-
filing cukup
memadai
32 0 100 32 0 100 10 Perlu adanya edukasi yang lebih intensif untuk meningkatkan
pengetahuan dan informasi yang lebih optimal mengenai pelaporan  pajak dengan e-filing
32 0 100 32 0 100
Berdasarkan  tabel  diatas  terlihat bahwa  mayoritas  peserta  belum  mengetahui banyak  tentang  pelaporan  pajak  dengan  e- filing.  Hal  ini  terlihat  dari  jawaban  peserta pada  pertanyaan  no  1-6  pada  kuesioner. Secara keseluruhan pelaksanaan PKM cukup berhasil  karena  peserta  mampu  menguasai materi,  baik  tentang  pelaporan  pajak  dengan e-filing.  Peserta  juga  menjadi lebih  mengerti manfaat dari pelaporan pajak dengan e-filing. Hal  ini  terlihat  dalam  jawaban  peserta  pada pertanyaan  no  1-6  pada  kuesioner  sesudah kegiatan PKM diberikan.
Dengan  diadakan  Pelatihan  Pajak Dan  Pelaporan  SPT  Wajib  Pajak  Orang Pribadi Dengan e-Filing Bagi Guru ini semua pihak  memperoleh  hasil  dan  manfaat.  Tim PKM  mampu  memberikan  pengetahuan untuk  siswa  SMK  tentang  Pelaporan  SPT Wajib  Pajak  Orang  Pribadi  Dengan  e-Filing. Terjalin  kerjasama  antara  pihak  SMK Perpajakan  Riau  dan  dosen  pelaksana program  pengabdian  kepada  masyarakat khususnya  dan  Universitas  Lancang  Kuning pada umumnya. Dosen mampu melaksanakan  tri  dharma  perguruan  tinggi yaitu  pengabdian  kepada  masyarakat  dengan terlaksananya kegiatan ini.

## SIMPULAN
Hasil dari diselenggarakannya kegiatan Pelatihan Pajak Dan Pelaporan SPT Wajib  Pajak  Orang  Pribadi  Dengan  e-Filing pada  guru  SMK  Perpajakan  Riau  ini  adalah: Meningkatkanya  pemahaman  guru  SMK Perpajakan Riau tentang kewajiban melaporkan pajak; Meningkatkan
pengetahuan  guru  SMK  Perpajakan  Riau tentang  Pelaporan  SPT  Wajib  Pajak  Orang Pribadi Dengan e-Filing.

## DAFTAR RUJUKAN
Peraturan  Direktur  Jenderal  Pajak  Nomor PER-1/PJ/2014  tentang  Tata  Cara Penyampaian Surat Pemberitahuan Tahunan  Bagi  Wajib  Pajak  Orang Pribadi yang Menggunakan Formulir  1770S  atau  1770SS Secara  eFiling  Melalui  Website Direktorat Jenderal Pajak
Surat  Edaran  Menteri  Pendayagunaan Aparatur  Negara  dan  Reformasi Birokrasi  Nomor  8  Tahun  2015 tentang  Kewajiban  Penyampaian Surat Pemberitahuan Tahunan Pajak  Penghasilan  Wajib  Pajak
Orang Pribadi  oleh Aparatur Sipil
Negara/Anggota  Tentara  Nasional Indonesia/Kepolisian
Republik
Indonesia Melalui e-Filing
Mardiasmo.    2011.  Perpajakan    Edisi Revisi 2011. Yogyakarta: Andi.
Rahayu,  Siti  Kurnia.  2010.  Perpajakan
Indonesia.  Yogyakarta  :  Graha
Pustaka
Purwono, Herry. 2010. Dasar-dasar Perpajakan dan Akuntansi Perpajakan. Jakarta: Erlangga
www.pajak.go.id.  Tutorial  e-Filing  2016:
Pengisian  SPT  Tahunan  PPh Orang Pribadi Formulir 1770 S