Community Empowerment in Facing Covid-19 Disaster by KKN Students of Universitas Sebelas Maret in Wonosobo District
Chatarina Muryani, Fransisca Trisnani Ardikha Putri, Puji Lestari, Rahendhiki Ratik Galindra, Ainaya Nurrachma Hakim, Almara Yoyok Arighynata, Danang Mika Daya, Dika Ulfatus Sa' Adah, Rima Reniesa Pelita Rianti, Dwitama Alphin Usdianto, Lulu Febriana Damayanti
Universitas Sebelas Maret chatarinamuryani@staff.uns.ac.id
Article History accepted 31/08/2020 approved 22/09/2020 published 28/10/2020

## Abstract
Sebelas  Maret  University  Real  Work  Lecture  (KKN)  during  the  COVID-19  pandemic  was  still carried out with a focus on problems that occurred during the COVID-19 pandemic. The location for  the  Covid-19  KKN  placement  is  also  specifically  in  the  Neighborhood  (RT)  where  the  KKN students  live. In  the  Wonosobo  Regency  area  there  are  10  Sebelas  Maret  University  students who  are  undergoing  KKN,  they  are  members  of  the  Group  170  UNS  Covid-19  Batch-2 KKN.These  students  have  successfully  carried  out  community  empowerment  activities  in  the form of (1) Socialization to the community about COVID-19 and food security, (2) Training and practices  related  to  family  resilience  in  the  face  of  the  COVID-19  pandemic,  including  training and practice of making masks, making hand sanitizers, planting vegetables in hydroponics and planting in pots and family waste.  Based on the family resilience survey that has been carried out, as many as 70% of the respondent's families are in the high family toughness category. Keywords: UNS Community Service, COVID-19, Community Empowerment, Family
Resilience.

## Abstrak
Kuliah  Kerja  Nyata  (KKN)  Universitas  Sebelas  Maret    di  masa  pandemik  COVID-19  tetap dilaksanakan dengan fokus pada permasalahan yang terjadi saat pandemik COVID-19. Lokasi penempatan  KKN  Covid-19  ini  juga  terkhusus  pada  Rukun  Tetangga  (RT)  dimana  mahasiswa KKN  tersebut  tinggal.    Di  wilayah  Kabupaten  Wonosobo  terdapat  10  mahasiswa  Universitas Sebelas  Maret  yang  sedang  menjalani  KKN,  mereka  tergabung  dalam  KKN  UNS  Covid-19 Batch-2  Kelompok  170.    Para  mahasiswa  ini  telah  berhasil  menjalankan  kegiatan pemberdayaan masyarakat yang berupa (1) Sosialisasi  kepada masyarakat tentang COVID-19 dan  ketahanan  pangan,  (2)  Pelatihan  dan  praktek  yang  berkaitan  dengan  ketangguhan keluarga dalam menghadapi pandemik COVID-19 antara lain pelatihan dan praktek pembuatan masker,  pembuatan hand  sanitizer ,  penanaman  sayuran  secara  hidroponik  dan  penanaman dalam  pot  dan  limbah  keluarga.  Berdasarkan  survey  ketangguhan  keluarga  yang  sudah dilakukan, sebanyak 70 % keluarga responden termasuk kategori ketangguhan keluarga tinggi Kata kunci: KKN UNS, COVID-19, Pemberdayaan Masyarakat, Ketangguhan Keluarga.
Social, Humanities, and Education Studies (SHEs): Conference Series https://jurnal.uns.ac.id/shes
p-ISSN 2620-9284 e-ISSN 2620-9292

## PENDAHULUAN
Dalam Undang-Undang RI Nomor 17 Tahun 2007 tentang Pembangunan Jangka Panjang  Nasional  Tahun  2005-2025  disebutkan  bahwa  Visi  pembangunan  nasional adalah  “Indonesia  yang  Mandiri,  Maju,  Adil  dan  Makmur”  (Undang-Undang  Republik Indonesia  No  17,  2007).  Salah  satu  unsur  penting  bagi  pembangunan  sumber  daya manusia  adalah  derajat kesehatan.  Untuk  mencapai  derajat  kesehatan yang  setinggi- tingginya,  Pemerintah  Indonesia  telah  menetapkan  tujuan  pembangunan  kesehatan, yang  dinyatakan  dalam  Undang-Undang  Nomor  36  Tahun  2009  tentang  Kesehatan (Undang-Undang  Republik  Indonesia  No  36,  2009).  Pembangunan  kesehatan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan hidup sehat bagi setiap  orang  agar  terwujud  derajat  Kesehatan  masyarakat  yang  setinggi-tingginya dengan memberdayakan dan mendorong peran aktif masyarakat dalam segala bentuk upaya  kesehatan.  Dalam  rangka  melindungi  masyarakat,  Pemerintah  menetapkan tujuan  penanggulangan  bencana  yang  dinyatakan  dalam  Undang-undang  Nomor  24 Tahun  2007  tentang  Penanggulangan  Bencana  (Undang-Undang  Republik  Indonesia No  24,  2007).  UU  24  Tahun  2007  menyatakan  bahwa  penanggulangan  bencana bertujuan untuk memberikan perlindungan kepada masyarakat dari ancaman bencana; menyelaraskan  peraturan  perundang –  undangan  yang  sudah  ada;  menjamin terselenggaranya  penanggulangan  bencana  secara  terencana,  terpadu,  terkoordinasi dan  menyeluruh;  menghargai  budaya  lokal;  membangun  partisipasi  dan  kemitraan publik  serta  swasta;  mendorong  semangat  gotong  royong,  kesetiakawan,  dan kedermawanan;  dan  menciptakan  perdamaian  dalam  kehidupan  bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Pemberdayaan  masyarakat  dalam  penanggulangan  krisis  kesehatan,  secara umum  ditujukan  pada  meningkatnya  kemandirian  masyarakat  dalam  penanggulangan krisis kesehatan. Secara khusus ditujukan untuk (Kemenkes RI, 2015a) :
a.  Meningkatnya  pengetahuan  masyarakat  dalam  penanggulangan  krisis kesehatan
b.  Meningkatnya kemampuan masyarakat dalam pemeliharaan dan peningkatan  kemampuannya  mengurangi  risiko  bencana  dan  kesehatannya sendiri;
c.  Meningkatnya  pemanfaatan  fasilitas  pelayanan  Kesehatan  oleh  masyarakat; dan
d.  Terwujudnya  pelembagaan  upaya  kesehatan  bersumber  daya  masyarakat untuk ketangguhan masyarakat.
Kerugian fisik, sosial dan ekonomi yang disebabkan oleh keterpaparan bencana sangat  parah  bagi  negara-negara  berkembang  karena  memiliki  efek  jangka  panjang dalam  proses  pembangunan.    Oleh  sebab  itu  penting  untuk  penekanan  upaya penanggulangan  bencana  berfokus  pada  komunitas  dan  masyarakat  yang  tinggal  di dalamnya.  Unsur  paling  umum  dari  keterlibatan  masyarakat  adalah  kemitraan, partisipasi, pemberdayaan, dan kepemilikan oleh masyarakat lokal (Rajeev, 2014).
Mulai  awal  bulan  Maret  tahun  2020  di  Indonesia  dinyatakan  terpapar  pandemik Covid-19.    Corona  virus  Disease-19  (COVID-19)  merupakan  penyakit  menular  yang disebabkan oleh virus SARS-COV 2 atau Virus Corona. COVID-19 dinyatakan sebagai pandemi  dunia  oleh  WHO  dan  ditetapkan  Pemerintah  sebagai  bencana  non  alam berupa  wabah  penyakit  yang  perlu  dilakukan  langkah-langkah  penanggulangan terpadu  termasuk  keterlibatan  seluruh  komponen  masyarakat.  Sudah  lebih  dari  lima bulan berlangsung, namun tanda – tanda pandemik tersebut berakhir belum nampak. Oleh  sebab  itu  kemandirian  masyarakat  untuk  beradaptasi  dengan  memperhatikan protokol  kesehatan  yang  ditetapkan  oleh  pemerintah  harus  terus  ditingkatkan  agar masyarakat tetap dapat beraktivitas meskipun terbatas,
Kemandirian masyarakat merupakan suatu kondisi yang dialami oleh masyarakat yang ditandai dengan kemampuan memikirkan, memutuskan serta melakukan sesuatu
yang  dipandang  tepat  demi  mencapai  pemecahan  masalah-masalah  yang  dihadapi dengan  mempergunakan  daya  kemampuan  yang  dimiliki.  Daya  kemampuan  yang dimaksud  adalah  kemampuan  kognitif,  konatif,  psikomotorik  dan  afektif  serta  sumber daya  lainnya  yang  bersifat  fisik/  material  (Widjajanti,  2011).  Hal  ini  terkait  karena masyarakatlah  yang  mengetahui  kemampuan  dan  kelemahan  mereka  sendiri (Sachinkumar, 2012).
Pendekatan  pemberdayaan  masyarakat  menjadi  salah  satu  cara  dalam pengembangan  masyarakat  mandiri.  Pemberdayaan  mempunyai  arti  membangkitkan sumber  daya,  kesempatan,  pengetahuan,  dan  keterampilan  untuk  meningkatkan kapasitas  masyarakat  dalam  menentukan  dan  mengembangkan  dirinya  (Subekti, Setianti,  &  Hafiar,  2018).  Pemberdayaan  masyarakat  dalam  pencegahan  COVID-19 adalah  segala  upaya  yang  dilakukan  oleh  seluruh  komponen  masyarakat  dengan menggali  potensi  yang  dimiliki  masyarakat  agar  berdaya  dan  mampu  berperan  serta mencegah penularan COVID-19 (Kemenkes RI, 2015b).
Program  KKN  Universitas  Sebelas  Maret  di  masa  pandemik  COVID-19  ini dilakukan  menyesuaikan  situasi  dan  kondisi,  yaitu  KKN  di  wilayah  Rukun  Tetangga (RT)  di  mana  mahasiswa  itu  tinggal  dan  kegiatan  yang  dilakukan  berupa  kegiatan- kegiatan  yang  berkaitan  dengan  pencegahan  dan  penguatan  masyarakat  dalam menghadapi pandemik COVID-19. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk desiminasi kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh mahasiswa peserta KKN periode Februari – Juli 2020 Di Kabupaten Wonosobo Provinsi Jawa Tengah.

## METODE
Lokasi  kegiatan    KKN  mahasiswa  Universitas  Sebelas  Maret  adalah  di Kabupaten Wonosobo. Ada 10 mahasiswa yang ditempatkan di lokasi ini, terdiri dari 10 wilayah  Rukun  Tetangga  (RT).  Program  pemberdayaan  masyarakat  untuk ketangguhan masyarakat dalam menghadapi pandemik COVID-19 adalah:
1.  Sosialisasi bertujuan untuk transfer ilmu tentang pandemik COVID-19, protokol dalam  kehidupan  sehari-hari  agar  terbebas  dari  ancaman  virus  corona,  dan kegiatan-kegiatan ekonomi yang dapat menambah penghasilan penduduk atau mengurangi pengeluaran kebutuhan sehari-hari
2.  Pelatihan,  bertujuan  untuk  menambah  ketrampilan  penduduk  dalam menghadapi pandemik COVID-19
3.  Praktek bertujuan untuk mempraktekkan pelatihan yang telah dilakukan
4.  Survey  ketangguhan  keluarga  terhadap  COVID-19,  dilakukan  untuk mengetahui  tingkat  ketangguhan  keluarga  terhadap  bencana  (KATANA) COVID-19.  Masing-masing  RT  diambil  sampel  sebanyak  20  KK  secara  acak, sehingga untuk 10 RT terdapat = 10 X 20 = 200 sampel responden.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Deskripsi Daerah Kegiatan
Kabupaten Wonosobo merupakan salah satu dari 35 Kabupaten/ Kota di Provinsi Jawa Tengah yang terletak pada 7011'20" - 7036'24" LS, 109044'08" - 110004'32" BT, dengan  luas  wilayah  98.468  hektar  (984,68  km2)  atau  3,03%  luas  Provinsi  Jawa Tengah.  (Kabupaten  Wonosobo  dalam  angka  2019).  Kabupaten  Wonosobo  berjarak 120  km  dari  ibu  kota  Jawa  Tengah  (Semarang)  dan  520  km  dari  Ibu  kota  Negara (Jakarta), berada pada rentang 250 dpl - 2.250 dpl dengan dominasi pada rentang 500 dpl - 1.000 dpl sebesar 50% (persen) dari seluruh areal, menjadikan ciri dataran tinggi sebagai  wilayah  Kabupaten  Wonosobo  dengan  poisi  pasial  berada  di  tengah-tengah Pulau  Jawa  dan  berada  diantara jalur  pantai  utara  dan jalur  pantai  selatan.  Selain  itu menjadi  bagian  terpenting  dari  jaringan  Jalan  Nasional  ruas  jalan  Buntu  -  Pringsurat yang memberi akses dari dan menuju dua jalur strategis nasional tersebut.
Luas wilayah sebesar itu secara administrasi terbagi dalam  15 kecamatan yang terdiri  dari  Kecamatan  Wadaslintang,  Kepil,  Sapuran,  Kalibawang,  Kaliriwo,  Leksono, Sukoharjo, Selomerto, Kalikajar, Kertek, Wonosobo, Watumalang, Mojotengah, Garung dan Kejajar. Kabupaten Wonosobo secara administrasi berbatasan dengan Kabupaten Banjarnegara, Kabupaten Kendal dan Kabupaten Batang di sebelah utara; berbatasan dengan  Kabupaten  Temanggung  dan  Kabupaten  Magelang  di  sebelah  timur; berbatasan dengan Kabupaten Purworejo dan Kabupaten Kebumen di sebelah selatan dan berbatasan dengan Kabupaten Banjarnegara dan Kabupaten Kebumen di sebelah barat.

## Gambar 1. Peta Administrasi Kabupaten Wonosobo
Sebagian  besar  wilayah  Kabupaten  Wonosobo  adalah  daerah  pegunungan. Bagian  timur  (perbatasan  dengan  Kabupaten  Temanggung)  terdapat  dua  gunung berapi:  Gunung  Sindoro  (3.136  meter)  dan  Gunung  Sumbing  (3.371  meter).  Daerah utara merupakan bagian dari Dataran Tinggi Dieng, dengan puncaknya Gunung Prahu (2.565 meter). Di sebelah selatan, terdapat Waduk Wadaslintang. Ibu kota Kabupaten Wonosobo berada di tengah-tengah wilayah Kabupaten, yang merupakan daerah hulu Kali  Serayu.  Wonosobo  dilintasi  jalan  provinsi  yang  menghubungkan  Semarang- Purwokerto.

## Pemberdayaan Masyarakat Untuk Ketangguhan Menghadapi pandemic COVID-19
a.  Sosialisasi Tentang Pandemik COVID-19
Virus  Corona  atau  severe  acute  respiratory  syndrome  coronavirus  2 (SARS-CoV-2)  adalah  virus  yang  menyerang  sistem  pernapasan.  Penyakit karena  infeksi  virus  ini  disebut  COVID-19.  Severe  acute  respiratory  syndrome coronavirus  2  (SARS-CoV-2)  yang  lebih  dikenal  dengan  nama  virus  Corona adalah  jenis  baru  dari  coronavirus  yang  menular  ke  manusia.  Virus  ini  bisa menyerang  siapa  saja,  seperti  lansia  (golongan  usia  lanjut),  orang  dewasa, anak-anak, dan bayi, termasuk ibu hamil dan ibu menyusui. Virus Corona bisa menyebabkan  gangguan  ringan  pada  sistem  pernapasan,  infeksi  paru-paru yang berat, hingga kematian.
Dalam  rangka  memasyarakatkan  hidup  sehat  untuk  mencegah  penularan virus corona di antara warga masyarakat, telah dilakukan  berbagai sosialisasi oleh mahasiswa KKN UNS kepada masyarakat, antara lain :
• Informasi tentang virus corona, karakteristik cara penularan dan dampaknya terhadap manusia.
• Sosialisasi  fungsi  masker  untuk  perlindungan  Kesehatan,  kriteria masker yang baik dan cara pemakaian masker yang benar
• Sosialisasi manfaat hand sanitizer dan  sosialisasi tentang manfaat cuci tangan, prosedur cuci tangan  yang betul
• Sosialisasi  tentang  jaga  jarak  ( social  distancing )manfaat    serta bagaimana pelaksanaanya
• Sosialisasi tentang manfaat disinfektan serta bagaimana pemakaian
Sosialissi  tersebut  ada  yang  berupa  pertemuan    secara  luring,  dan  yang lain  pakai  daring  misalnya  WhatsApp  grup,  E-mail,  Instagram  atau  Zoom Meeting,  dan  sebagainya;  pembuatan  dan  pemasangan  poster  di  tempat- tempat strategis, pembuatan video yang diunggah di Youtube.

## Gambar 2. Contoh Sosialisasi Covid-19 dengan Poster
Sosialisasi yang lain adalah tentang ketahanan pangan keluarga, misalnya bagaimana menanam sayuran dalam pot, tanaman obat keluarga, dan lain-lain.

## Gambar 3. Contoh Poster Pembuatan Akuaponik
Akuaponik  pada  lokasi  KKN  bertujuan  untuk  membangun  ketahanan pangan pada wilayah yang terdampak dari pandemi covid-19 sehingga wilayah KKN menjadi tangguh ekonomi dan tangguh pangan karena mampu membuat dan  menciptakan  sendiri  kebutuhan  pangannya  dalam  memenuhi  kebutuhan hidupnya.  Proses  pembuatan  akuaponik  juga  dinilai  lebih  efektif  karena  tidak
perlu media tanam (tanah) yang luas dan memanfaatkan botol bekas pakai dan mudah di buat pada masing-masing keluarga.
b.  Pelatihan dan Praktek
Disamping sosialisasi juga diadakan pelatihan sekaligus praktek beberapa ketrampilan.  Ketrampilan  yang  dilatihkan  disamping  untuk  keperluan  pribadi, juga  diarahkan  menjadi  usaha  yang  dapat  mendatangkan  penghasilan. Beberapa  pelatihan  dan  praktek  yang  dilakukan  oleh  mahasiswa  KKN  UNS adalah:
• Pelatihan membuat masker
• Pelatihan membuat hand saitizer
• Pelatihan penanaman sayuran dengan system hidroponik
• Pelatihan  penanaman  sayuran  dan  tanaman  lain  secara  vertical dengan wadah barang-barang bekas
• Pelatihan pembuatan masker

## Gambar 4. Proses Pembuatan Masker
Contoh  ketika  salah  satu  warga  RT  05  RW  01  yang  dinyatakan  reaktif COVID-19  bersama  dengan  pak  RT  dan  tenaga  kesehatan  sehingga tim  KKN UNS  berinisiatif  untuk  memroses  pembuatan  masker  yang  dijahit  oleh  warga dua  orang  warga  RT  05  RW  01  yang  berprofesi  sebagai  penjahit.  Masker dibagikan  kepada  warga  sekitar  sekaligus  untuk  mengedukasi  masyarakat tentang  anjuran  memakai  masker  dengan  baik  dan  benar  untuk  menghindari droplet .
c.  Edukasi untuk anak sekolah
Kegiatan lain adalah dengan mengadakan kegiatan di bidang Pendidikan yaitu dengan  mengadakan  les  gratis  bagi  anak-anak  Sekolah  Dasar.  Kegiatan  ini diadakan secara luring tetapi dalam jumlah terbatas dan bergiliran.

## Survey Ketangguhan Keluarga terhadap Pandemik COVID-19
Pada  akhir  kegiatan  KKN  UNS  diadakan  survey  ketangguhan  keluarga  dalam menghadapi  bencana  pandemic  COVID-19.  Survey  dengan  menggunakan  metode wwancara  menggunakan  kuesionair  yang  dikirimkan  melalui  WA-group  kepada  20 warga RT dimana mahasiswa KKN UNS tersebut tinggal. Oleh karena mahasiswa KKN ada  10  mahasiswa,  maka  sampel  terkumpul  200  orang.  Indikator  keluarga  Tangguh
bencana  adalah  (1)  pengetahuan  tentang  COVID-19,  (2)  Kesadaran  keluarga  akan ancama pandemik COVID-19, dan (3). Berdaya untuk Tangguh.
Hasil analisis jawaban responden yang terkumpul dapat dilihat di bawah ini:
Tabel 1. Total Skor Indikator dan Kategori KATANA Covid-19
Wilayah KATANA Total Skor Indikator Kategori RT 05/ RW 06 Desa Karangluhur, Kertek, Wonosobo 874 Ketangguhan Tinggi RT 09/RW 03 Pesuruhan, Ngadisono, Kaliwiro, Wonosobo 795 Ketangguhan Tinggi RT 05/RW 06 Jlamprang,Wonosobo 830 Ketangguhan Tinggi RT 01 RW 07 Kp. Kliwonan Timur, Kel. Wonosobo Barat, Kec.  Wonosobo, Kab. Wonosobo 783 Ketangguhan Sedang RT 05/ RW 04, Mlipak, Wonosobo 842 Ketangguhan Tinggi Krasak, Mojotengah, Wonosobo 881 Ketangguhan Tinggi RT04/RW02 Kel. Wonosobo Timur, Wonosobo 883 Ketangguhan Tinggi RT 03 RW 02 Mlipak,Kec Wonosobo 786 Ketangguhan Sedang Perumahan Asli Permai RT 07 /RW 05, Kel. Kramatan, Kec. Wonosobo, Kab. Wonosobo 853 Ketangguhan Tinggi RT. 016 RW. 003 Temanggung, Winongsari, Kaliwiro, Wonosobo 759 Ketangguhan Sedang
Dari tabel di atas terlihat bahwa wilayah mahasiswa kkn di Kabupaten Wonosobo memiliki  Katana  Covid-19  di  Kabupaten  Wonosobo  dengan  Kategori  Ketangguhan Tinggi  Sebesar  70%  dan  Kategori  Ketangguhan  Sedang  sebesar  30%  Katana  Covid- 19. Dapat dilihat bada gambar diagram presentase berikut :
Gambar 5. Ketangguhan Keluarga terhadap pandemic COVID-19 di lokasi KKN UNS Kabupaten Wonosobo

## SIMPULAN
Dari uraian di atas dapat disimpulkan sebagai berikut:
1.  Program KKN-UNS di Kabupaten Wonosobo yang terdiri atas 10 mahasiswa dari  berbagai  Fakultas  dan  Program  Studi  telah  berhasil  melaksanakan kegiatan  pemberdayaan  masyarakat  berupa  sosialisasi  tentang  pandemic COVID-19  dan  ketahanan  pangan  keluarga,  pelatihan  dan  praktek ketrampilan  pembuatan  masker,  hand  sanitizer,  tempat  cuci  tangan, menanam  hidroponik  dan  pemanfaatan  limbah  keluarga  untuk  penanaman sayur.
2.  Tingkat  ketangguhan  keluarga  dalam  menghadapi  pandemik  COVID-19 termasuk kategori tinggi.

## DAFTAR PUSTAKA
Kemenkes RI. (2015a). Pedoman Pemberdayaan Masyarakat dalam Penanggulangan Krisis Kesehatan.
Kemenkes  RI.  (2015b).  Pedoman  Pemberdayaan  Masyarakat  Dalam  Pencegahan COVID-19  Di  RT/RW/Desa.  In  Journal  of  Chemical  Information  and  Modeling (Vol. 53). https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Rajeev,  M.  M.  (2014).  Sustainability  and  Community  Empowerment  in  Disaster Management. International Journal of Social Work and Human Services Practice, 2(6), 207 –212.
Sachinkumar, B. N. (2012). Community-based disaster management strategy in india: an  experience  sharing.  Journal  for  Nature  Conservation,  3(1),  1 –7. https://doi.org/10.1063/1.4753937
Subekti,  P.,  Setianti,  Y.,  &  Hafiar,  H.  (2018).  Pemberdayaan  Masyarakat  Berbasis Lingkungan  Hidup  Di  Desa  Margalaksana  Kabupaten  Bandung  Barat.  Jurnal Kawistara, 8(2), 148. https://doi.org/10.22146/kawistara.30379
Undang-Undang Republik Indonesia No 17 Tahun 2007. (2007). Combustion Science and Technology, 21(5 –6), 1 –49. Retrieved from https://doi.org/10.1080/00102208008946937
Undang-Undang Republik Indonesia No 24 Tahun 2007. (2007). Undang-Undang  Republik  Indonesia  No  36  Tahun  2009.  (2009).  Atmospheric Chemistry and Physics, 7(1), 1 –13. https://doi.org/10.1029/2008GB003237 Widjajanti, K. (2011). MODEL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT. 12.