JournalDeut schal sFr emdsprachei nI ndonesi en Tahun2022Vol ume6( 1) :42- 49 Websi t e:ht t p: //j our nal 2. um. ac. i d/i ndex. php/daf i na EI SSN:2548- 1681

## PEMBELAJARAN E–LEARNI NG DENGANAPLI KASI GOOGLECLASSROOM UNTUK BAHASAJERMANPADAKELASXDIMADRASAHALI YAHNEGERI1JEMBRANABALI

## E- LEARNI NG WI THTHEAPPLI CATI ON GOOGLECLASSROOM FORGERMANI NCLASSX
STUDENTSATMADRASAHALI YAHNEGERI1JEMBRANABALI
ChusnulDwiRahayu 1) , Sawi t r iRet nant i t i 2)
JurusanSast r aJer man,Fakul t asSast ra,Uni ver si t asNegeriMal ang chusnul dwi r ahayu@gmai l . com 1) ,sawi t r i . r et nant i t i . f s@um. ac. i d 2)
Abst ract
Thepurposebehi ndt hi sresearchi st ofi ndoute- l earni ngusi ngt heappl i cati on googl e cl assroom forGerman cl ass X Madrasah Al i yah Negeri1 Jembrana. Researchersusedquanti t at i veresearchmethodsusi ngst at i st i caltechni quesand quest i onnai redatacol l ect i onwi t hasampl eof26st udent s.Thedat aoft hi sst udy wereanal yzedusi ngSPSSversi on23whi chi sani ndi catoroft heeffecti venessof t heuseoftheappl i cat i ongoogl ecl assroom (Vari abl eX)atpoi ntnumber8whi chi s 77. 33% and t he i ndi cat orofst udentresponse i n t he ease ofaccessi ng t he appl i cat i ongoogl ecl assroom atpoi nt snumber1& 2i s77. 40%.Asfort he i ndi cat orsofunderst andi ngofl earni ngout comesi ni t ems9&11of60. 80%and i ndi cat orsofappl i cati onofi tems12&13of66. 76%.Thefi nalresul toft hi sst udy showst heuseofe- l earni ngwi t hgoogl ecl assroom forGermani ncl assXMAN1 Jembrana,theval ueoft heT- t esti sobt ai nedP val ue (0. 000<0. 05),thene- l earni ng wi t hgoogl ecl assroom i sappl i edt oGermancl assX l eadst oi mprovementi n grades.
Keywords : e- l earni ng wi t h googl ecl assroom , l earni ngoutcomes , German
Pendahul uan Kemaj uant eknol ogii nf or masipadaer adi gi t alsaati nit el ahbanyakdi manf aat kan di dal am duni apendi di kan,t er ut amapadasaatber l angsungpandemi covi d - 19,yang menghar uskan si swa dan gur u mel akukan kegi at an bel aj arj ar ak j auh secar a onl i ne /dar i ng( dal am j ar i ngan) .Pada24Mar etTahun2020Ment er iPendi di kandan KebudayaanRepubl i kI ndonesi amember i kanSur atEdar anNomor4Tahun2020 t ent angPel aksanaanSt r at egiPer sekol ahanPadaRangkaWakt uKr i si sPenul ar an Vi r usCor ona,dal am sur att er sebutdi per j el asagari nt er aksibel aj ardi bant udar i t empatt i nggalmel al ui onl i ne /j ar akj auhunt ukmember i kanpengal amanbel aj ar yangsi gni f i kankepadapendi di k.
Pr osesber basi s web yangser i ngdi sebutdengan e- l earni ng membuatseor ang pengaj arhar ussi apdani maj i nat i fdal am menyampai kanmat er imel al uiweb. E-
l earni ng akandi wuj udkandengancar aker j asebuah framework el ekt r oni kat auPC, sehi nggasanggupmembant usi kl uspembel aj ar an( Mi chael ,2013:27) .
Hadi sidan Muna ( 2015: 117- 140)menggambar kan kel ebi han e- l earni ng adal ah dapatmemudahkansi swaunt ukmendapat kanmat er idanbeker j asamadengan pengaj arseper t ihal nyadengansi swayangber beda.Sal ahsat ubent ukpener apan e
- l earni ng dier adi gi t ali niadal ah penggunaan apl i kasiat au pl at f or m ber basi s pendi di kan,mi sal nya Googl eCl assroom , Moodl e , School ogy ,LRN,dan Dokeos . Apl i kasii nimenyedi akanbeber apamat er ibai kber upa word , powerpoi nt ,vi deo, audi o,peni l ai an,l embarkehadi r andanl ai nsebagai nyayangmudahdi aksesol eh gur uat ausi swadenganmemi l i kiapl i kasit er sebut . Ter dapatj uga Zoom , Skype , Ci scoWebex ,dan What sapp sebagaiapl i kasipenunj angunt ukmemper mudah i nt er aksigur udengansi swa.
Googl ecl assroom adal ahapl i kasiyangmemungki nkanpr oduksii nt er netwi l ayah kel as( Learni ngManagementSyst em ) . Googl ecl assroom dapatmenj adimet ode unt uk menyampai kan t ugas,mengumpul kan t ugas,dan meni l ait ugas yang di ser ahkan. Googl ecl assroom j ugamenyedi akanf i t ur conversat i ongat heri ng, agar pendi di k bi sa mengakses pembi car aan kel as yang mudah di t anggapidan di koment ar i ,mi sal nyadi si bukkandenganmengkr i t i kmel al ui Facebook ( Kusuma danAst ut i ,2019) .Ruangbel aj ar googl ecl assroom i nimenyi mpanl ebi hdar isat u komponenyangbi sadi pakaidal am i nt er aksipembel aj ar an,khususnyahal aman ut ama yang menampi l kan t ugas- t ugas pendi di k, kesi apan r uang bel aj ar , peni mbunandat amel al ui googl edri ve ,sel ai ni t ubi samenampungsemuaj eni s fi l e , danj ugamember it ambahangambarpr of i l .
Kebi j akan Kemendi kbud t er kai tdengan pembel aj ar an j ar akj auh saatpandemi Covi d- 19 ,j ugaber i mbaspadaduni apendi di kandiI ndonesi a.Sal ahsat usekol ah yangmel aksanakanpembel aj ar anj ar akj auhadal ahMadr asahAl i yahNeger i1 ( MAN1)Jembr anayangber l okasidiKabupat enJembr ana,Pr ovi nsiBal i .MAN1 Jembr anasat u- sat unyasekol ahyangmengaj ar kanbahasaJer mandiKabupat en Jembr ana.I nf or masit er sebutber dasar kanper nyat aandar iBapakSugi ant o,S. Pd, Waki lKesi swaanMAN 1Jembr ana,yangmengungkapkanbahwabel i ausat u- sat unya gur u bahasa Jer man di Jembr ana. Sel ai n i t u, bapak Sugi ant o mengungkapkan,bahwaMAN1Jembr anamel akukanker j asamadenganKedut aan BesarRepubl i kI ndonesi adiBer l i ndal am member i kanpendi di kanyangl ebi ht er ar ah bagil ul usanyangber kompent en,agardapatmemasukiper gur uant i nggineger idi Jer man,sehi nggapembel aj ar anbahasaJer mandiMAN 1Jembr anamemi l i ki akr edi t asisangatbai k.
Pembel aj ar an e- l earni ng yang di gunakan diMAN 1 Jembr ana adal ah dengan apl i kasiLMS: googl ecl assroom. Mel al uiwawancar ayangdi l akukanpenel i t ikepada gur u bahasa Jer man MAN 1 Jembr ana,kendal a yang t er j adipada saat pembel aj ar an dar i ng adal ah si swaser i ng t er l ambatmengumpul kan t ugasdan hanyasedi ki tsi swayangmer esponsaatpr osespembel aj ar anber l angsung , adanya ket er bat asanj ar i ngani nt er netsebagaiper masal ahandal am pembel aj ar anber basi s web danber bagaigangguant er masukpemahamanmat er iyangkur angmaksi mal , r asamal asdansul i tber konsent r asi.Kenyat aani nisesuaidenganper nyat aan Hadi sidanMuna( 2015: 131)yangmengungkapkanbahwapembel aj ar anber basi s web menyebabkan komuni kasiyang kur ang ant ar a pengaj ardengan pendi di k bahkan ant arpendi di k sat u dengan l ai nnya.Ket i adaan komuni kasii nidapat menghambatt er j adi nyakual i t asdal am ukur anpengaj ar an.Saati nipembel aj ar an dar i ngyangdi l akukanmenj adiper i halbar uyangdi al amipengaj arat aupunsi swa.
Hall ai nyanghar usdi per hat i kandal am pembel aj ar an e- l earni ng mel al ui Googl e cl assroom adal ahhasi lbel aj ar .Hasi lbel aj armer upakanper ubahancar apandang aki batbel aj ar .Penyesuai ansi kapmembuat nyamencapaidomi nasiat asber bagai mat er iyangdi ber i kandal am syst em st udi .Pencapai ant er gant ungpadaobj ek i nst r uksiyangt el ahdi t ent ukan.Hasi lt er sebutber upaper ubahansuduti nt el ekt ual , penuhper asaan,danpsi komot or i k( Pur want o,2013) .Dal am menyel esai kanl at i han- l at i hanpembel aj ar an,hasi lbel aj arsi swamer upakansuat ukel uar anyangsel al u di har apkan ol eh mer eka yang t er kai tdengan pembel aj ar an,bai k bagisi swa, pengaj ar ,maupunbagiwal i .Hasi lbel aj aradal ahkual i t asasl iyangdi per ki r akan secar al ugas,sehi nggacender ungdi r asakanseber apaj auhobj ekpel at i handan pengaj ar an t el ah di capai .Tuj uan yang mel at ar bel akangipenel i t i an i niadal ah menget ahuipembel aj ar an e- l earni ng mel al uiapl i kasi googl e cl assroom unt uk bahasaJer manpadakel asXdiMadr asahAl i yahNeger i1Jembr ana.
Met ode Dal am penel i t i ani nimenggunakanmet odekuant i t at i f.Popul asidal am penel i t i ani ni adal ahsel ur uhsi swakel asX I PBMAN 1Jembr anayangber j uml ah26or ang. I nst r umenpenel i t i ani nimer upakankuesi oner .Hasi lout putkuesi onerdi l akukan menggunakanbant uanpr ogr amsof t war eSPSSver si23. 0.
Penel i t imemi l i ht ekni k NonProbabi l i t ySampl i ng denganpenar i kansemuai ndi vi du dar ipopul asiunt ukdi j adi kansebagaisampel .Menur utSugi yono( 2018: 136) Non Probabi l i t ySampl i ng adal aht ekni kyangt i dakmember i kankel onggar anekst r ayang sepadanunt uksel ur uhi ndi vi dupopul asiyangdi pi l i hsebagaipenguj i an.Dal am penel i t i ani ni ,di ambi lsel ur uhsi swakel asX I PB diMAN 1Jembr anasebagai sampeldenganj uml ah26r esponden.
Hasi ldanPembahasan Hasi l Uj iVal i di t as Val i di t asyai t ut i ndakanyangmembukt i kansej auhmanaal atpenel i t i anmampu mengukurapayangper l udi ukur .Bi l ani l aisi gni f i kansi( si g)hasi lkor el asil ebi h keci ldar i0, 05( 5%)makadi nyat akanval i d.Ai syah( 2015) .Ber dasar kani ndi kat or -
i ndi kat orkuesi onerdar ivar i abele- l ear ni ng dengan googl e cl assr oom dan var i abelhasi lbel aj ardi nyat akanval i d. Tabel1.Ti ngkatVal i di t as
Uj iRel i abi l i t as Rel i abi l i t asadal aht i ndakanyangmenyat akankonsi st ensii nst r umenest i masi dal ammemper ki r akanef eksampi ngyangser upapadakej adi anyangber beda. Padapr ogr amSPSS,t ekni ki nidi anal i si smenggunakanmet ode CronbachAl pha , di manapol l i ngdi kat akandapatdi andal kanj i kani l ai CornbachAl pha l ebi hmenonj ol dar i0, 60( Ai syah,2015) .
Tabel2.Uj iRel i abi l i t as Rel i abi l i t ySt at i st i cs
Cr onbach' s Al pha NofI t ems . 930 15 PadaTabel2 Cornbach' sAl pha seni l ai0, 930l ebi ht i nggidar i padani l aibat asuj i rel i abi l i t y ,yai t u0, 60.Ni l ai0, 930>0, 60member i kani mpl i kasit ambahanbahwa var i abeli ndi kat orX1memenuhiuj i rel i abi l i t y .Ar t i nyai ndi kat orvar i abelX1memi l i ki konsi st ensidal ammengest i masivar i abelX1.
Uj iNor mal i t as Menur utI mam Ghozal i( 2011:160)uj inor mal i t asber t uj uanunt ukmenguj iapakah dal am modelkor el asi ,var i abelr esi dualmemi l i kidi st r i businor malat aut i dak.Uj i nor mal i t asdat adal am penel i t i ani niadal ahdenganuj i Kol mogorov- Smi rnov ( K- S) . Ji kani l aisi gni f i kansi Kol mogrov- Smi rov >0, 05makadi nyat akandat at er di st r i busi nor mal . Tabel3Uj iNor mal i t as One- Sampl eKol mogor ov- Smi r novTest
Unst andar di z edResi dual N 26 Nor malPar amet er s a, b Mean . 0000000 St d.Devi at i on 2. 91801707 MostExt r eme Di f f er ences Absol ut e . 108
Posi t i ve . 083 Negat i ve - . 108
TestSt at i st i c . 108
Asymp.Si g.( 2- t ai l ed) . 200 c, d
a.Testdi st r i but i oni sNor mal .
b.Cal cul at edf r om dat a.
Dar ihasi lanal i si sdiat as,di per ol ehni l aisi gni f i kansisebesar0. 200>0. 05.maka asumsinor mal i t ast er penuhi .
Uj iLi ni eri t as Uj il i ni er i t asber t uj uanunt ukmenget ahuiapakahant ar avar i abelXdenganvar i abelY mempunyaihubunganl i ni erat aut i dak.Penguj i anl i ni er i t asdal ampenel i t i ani ni di l akukandenganbant uanSPSSver si23. 0.Ji kani l aif<0. 05maka,var i abelX memi l i kihubunganl i neardenganvar i abelY.
Tabel4.Uj iLi near i t as ModelSummar yandPar amet erEst i mat es DependentVar i abl e:Hasi lbel aj ar Equat i on
ModelSummar y Par amet erEst i mat es RSquar e F df 1 df 2 Si g. Const ant b1 Li near . 652 45. 004 1 24 . 000 . 380 . 803 Thei ndependentvar i abl ei spembel aj ar ane- l ear ni ngdengangoogl ecl assr oom.
Ber dasar kant abel4diat asmakani l aiFSi g( 0. 000)< dar i0. 05,yangar t i nya var i abelX1t er sebutmemi l i kihubunganl i neardenganvar i abelY.
Uj iT Tabel5.Uj iT
Coeffi ci ent s a
Model Unst andar di zed Coef f i ci ent s St andar di zed Coef f i ci ent s
t Si g. B St d.Er r or Bet a 1( Const ant ) . 380 3. 892 . 098 . 923
E- l ear ni ng denganGoogl e
Cl assr oom . 803 . 120 . 808 6. 709 . 000
DependentVar i abl e:Hasi lbel aj ar Ber dasar kant abeldi at asmakani l aiTSi g( 0, 000)<dar i( 0, 05)padapembel aj ar an e- l earni ng dengan googl ecl assroom
Uj iKorel asiPr oductMoment Ni l ait hi t ung t er sebutkemudi andi bandi ngkandenganhar gat t abel ( t ar afkesal ahan5% uj iduapi hakdengandk=n- 2) .Apabi l adi per ol ehhasi lt hi t ung >t t abel makaHodi t ol ak danHadi t er i maat audapatdi nyat akanbahwahubunganvar i abelX denganY si gni f i kanser t adapatdi gener al i sasi kanpadapopul asipenel i t i an.
Tabel6.Uj iKor el asiPr oductMoment
Cor r el at i ons pembel aj ar ane- l ear ni ngdengan googl ecl assr oom Hasi lbel aj ar
pembel aj ar ane- l ear ni ng
dengangoogl ecl assr oom Pear sonCor r el at i on 1 . 808 ** Si g.( 2- t ai l ed) . 000 N 26 26 Hasi lbel aj ar Pear sonCor r el at i on . 808 ** 1 Si g.( 2- t ai l ed) . 000 N 26 26 **.Cor r el at i oni ssi gni f i cantatt he0. 01l evel( 2- t ai l ed) . Ber dasar kanhasi lout putdiat as,dal amanal i si s korel asibi vari at epearson yai t u:
Ni l aisi gni f i kansiSi g.( 2- t ai l ed)ant ar a e- l earni ng dengan googl ecl assroom ( X) t er hadaphasi lbel aj ar( Y)adal ahsebesar0. 000>0. 05.
Ber dasar kanni l air hi t ung ( PearsonCorrel at i on )adal ahsebesar0. 808.
Pembahasan Ber dasar kanhasi lpenel i t i anyangt el ahdi l akukanmenggunakananal i si skor el asi pr oductmomentdi ket ahuibahwa koef i si en kor el asiant ar a e- l earni ng dengan googl ecl assroom ( X)t er hadaphasi lbel aj ar( Y)adal ah0, 808yangmenunj ukkan t i ngkatkor el asiyangkuat .Pembel aj ar an e- l earni ng dengan googl ecl assroom yang di t er apkandal am bi dangbahasaJer mankel asXmengar ahpadaper bai kanat au peni ngkat anni l aiyangdi usahakanol ehi ndi vi duunt ukmencapait uj uanbel aj ar ber upaaspekkogni t i f .
Dar ihasi lkuesi onerdapatdi ket ahui ,bahwapener apanpembel aj ar an e- l earni ng l ebi hbai kdal am memper l uasi nf or masisi swadal am bel aj arbahasaJer man.Hali ni dapatdi ket ahuidar ii ndi kat orkeef ekt i fanpenggunaanapl i kasi googl ecl assroom pada but i rnomor8 yai t u sebesar77, 33% dan i ndi kat orr espon si swa dal am kemudahanmengaksesapl i kasi googl ecl assroom padabut i rnomor1&2sebesar 77, 40%.Keadaani nidi dukungol ehpenel i t i anHi kmat i ar ,Sul i swor o,danWahyuni ,
( 2020) .Dat apenel i t i anhasi lyangt el ahdi per ol ahbahwamenguasaipenggunaan googl e cl assroom l ebi h memungki nkan,kar ena banyak r eaksiposi t i f dar i mahasi swa,danpemakail ai nnya.Kemungki nanmedi apembel aj ar anseper t i googl e cl assroom menunj ukkan hasi lper set uj uan umum yang l uarbi asa,sel anj ut nya cender ung di kat akan masuk akalsebagaimedi a pembel aj ar an.Sel ai n i t u, penel usur anl ebi hl anj utdi t egaskanol ehI dadSuhadadkk,( 2020)di manapar a si swamenyet uj uikel ayakanpenggunaanapl i kasi Googl eCl assroom . I niber al asankar ena e- l earni ng t er di r idar iduaj eni spemr ogr amanPCdanapl i kasi el ekt r oni k.Dar iper nyat aant er sebutdi sadar ibahwa e- l earni ng t er di r idar isegmen- segmenpembel aj ar anyangdapatmenj unj ungt i nggipembel aj ar anel ekt r oni k,sal ah sat unyaadal ah weborgani zati on ,Wi r awan( 2011) .
Hali nit er j adikar ena pada medi a pembel aj ar an e- l earni ng dengan googl e cl assroom si swadapatmemper ol ehsumberi nf or masiyangl ebi hbanyakdanl uas, sehi nggasi swadenganmudahmengaksesat aumengunduhmel al uii nt er net .Si swa dapatdenganef ekt i fmengaj ukanper t anyaandandi dor ongunt ukl ebi hdi nami s dal am bel aj ardanmemi l i kipi l i hanunt ukmengendal i kandi r i ,sebabmer ekasel al u i deal i sdal am menemukani nf or masimengenaial asanmener apkanbahasaJer man unt ukmeni ngkat kanhasi lbel aj armer eka.
Hasi ldat adar ikuesi onerdenganj uml ah15but i rper nyat aanyai t u,but i rnomor9- 15. Set el ah di l akukan pengambi l an dat a dengan kuesi oneryang di i nputdengan menggunakansof t war eSPSSver si23.Adapununt uki ndi kat orpemahamanhasi l bel aj arpadabut i rnomor9&11sebesar60. 80%dani ndi kat orpener apanpadabut i r nomor12&13sebesar66, 76%. Dat ayangdi per ol ehdar ihasi lbel aj arPTSkel asXI PBMAN1Jembr anat er dapat ni l aiskort er t i nggisebesar81danni l aiPATsebesar85kat egor iyangdi per ol eh dal am aspeki niadal ah “ Bai k”.Dapatdi l i hatbahwa hasi lbel aj arsi swa l ebi h meni ngkatsaatmenggunakanapl i kasi googl ecl assroom .Sel anj ut nyapenel i t i ani ni di dukungol ehAr nesi danHami dK.( 2015)bahwahasi lbel aj arBahasaI nggr i s si swaber pengar uhposi t i fdansi gni f i kanpadapembel aj ar an onl i ne di bandi ngkan pembel aj ar an offl i ne/ t at apmuka .
Si swayangmemper ol ehhasi lbel aj arr endahdenganni l aiPTSsebesar70danni l ai PATsebesar60dengankat egor i“ Kur ang”akanmer asast r esdangel i sahj i kat i dak bi sa mengi kut il at i han.Hali nit er j adimengi ngatkemampuan si swa dal am memahamibahasaJer mandal am menyer apmat er it i daksamasat udenganyang l ai n.
Si mpul andanSar an Ber dasar kanhasi lpenel i t i andenganj uml ah26si swayangdi gunakansebagai sampeldan pembahasaan yang t el ah di sampai kan,ber i kuti nidapatdi t ar i k kesi mpul an:Adadampakyangsangatbesardar ipemanf aat an e- l earni ng dengan apl i kasi googl e cl assroom unt uk bahasa Jer man pada kel as X I PB MAN 1 Jembr ana.Halt er sebutdi per ol ehhasi luj itsebesar0, 000makapembel aj ar an e- l earni ng dengan googl ecl assroom yangdi t er apkanunt ukbahasaJer mankel asX mengal amipeni ngkat anni l aidar ihasi lr at a- r at aPTSsebesar78, 27%danhasi lr at a- r at aPATyai t usebesar75, 92%.
Dar ihasi lakhi rt er sebut ,penel i t imember i kan sar an yai t u:( 1)Gur u har us menguasai poi n- poi n yang di ber i kan ol eh Googl e Cl assroom agar dapat di manf aat kan secar a maksi mal sebagai kel as vi r t ual . ( 2) Pengaj ar dapat memaj ukansi swadengant ekni kpembel aj ar anyangber beda,mi sal nyaber pi ki r kr i t i s, e- l earni ng ,danpembel aj ar anmandi r isebagaikoneksisi swadengangur u, sehi nggasi swat i dakmer asabosandenganbant uan googl ecl assroom .
Daft arPust aka Ai syah,E. , N.2015. Stat i st i kI nferensi alParamet ri k .Mal ang:Uni ver si t asNeger i Mal ang Al l en,Mi chael .2013 .Mi chaelAl l en’ sGui det oE- Learni ng. Canada:JohnWi l ey& sons.
Ar nesi , N. ,&Hami d,A.2015. PenggunaanMedi aPembel aj aranOnl i ne- Offl i nedan Komuni kasiI nt erpersonalt erhadapHasi lBel aj arBahasaI nggri s. Jur nal Teknol ogiI nf or masi&Komuni kasidal amPendi di kan.Vol .2,No.1,Juni2015.
Ghozal i ,I .2013. Apl i kasiAnal i si sMul ti vari at edenganProgramI BMSPSS21Updat e PLSRegresi .Semar ang:BadanPener bi tUni ver si t asDi ponegor o.
Hadi si ,La,&WaMuna.2015. Pengel ol aanTeknol ogiI nformasiDal amMenci pt akan
ModelI novasiPembel aj aran(E- Learni ng) .Jur nalAl - Ta’ di b,8( 1) :117- 40.
Hi kmat i ar ,A. ,Sul i swor o,D. ,danWahyuni
,M.( 2020) . Pemanfaat anLearni ng ManagementSystemBerbasi sGoogl eCl assroomdal amPembel aj aran .
Jur nalPendi di kanFi si ka,8( 1) ,1- 9.
Kusuma,A. ,Ast ut i , W,&Set yawan,C.2019. Anal i si sPenerapanMedi a
Pembel aj aranBahasaArabBerbasi sApl i kasiGoogl eCl assroomdiSekol ah Ti nggiAgamaI sl amMasj i dSyuhadaYogyakart a .Jur nalKomuni kasidan Pendi di kanI sl am.Vol ume8Nomor2Desember2019.
Pur want o.2013. Eval uasiHasi lBel aj ar .Yogyakar t a:Pust akaPel aj ar . Sugi yono.2018 .MetodePenel i t i anKuant i t at i f. Bandung : Al f abet a Suhada,I dad. , Tut iKur ni at i . ,Adi ngPr amadi&Li st i awat i .2020. Pembel aj aranDari ng Berbasi sGoogl eCl assroomMahasi swaPendi di kanBi ol ogipadaMasa WabahCovi d- 19 .Jur nalPendi di kan,1- 9.
SuratEdaranMent eriPendi di kandanKebudayaanRepubl i kI ndonesi aNo.4Tahun 2020t ent angPel aksaanKebi j akanPendi di kandal ammasaDarurat PenyebaranCoronavi rusDi sease(Covi d- 19) .Kemendi kbud( onl i ne) .
( ht t ps: //www. kemdi kbud. go. i d/mai n/bl og/2020/3/mendi kbud- t er bi t kan- se- t ent ang- pel aksaan- - pendi di kan- dal am- masa- dar ur at - covi d- 19 ),di akespada 12Mei2020.
Wi r awan,P. W.2011. PengembanganKemampuanE- Learni ngBerbasi sWeb KeDal amM- Learni ng .Jur nalMasyar akatI nf or mat i ka,Vol2,No4Mar et ,21- 26.