FS. Volume 14. No. 2, Desember 2023                                                 p-ISSN:1693-3710 ; e-ISSN: 2541-1187 Terakreditasi: Sinta 4                                           Available online at: http://fishscientiae.ulm.ac.id/index.php/fs
DYNAMICS OF THE COMMUNITY GROUP OF MARINE AND

## FISHERIES RESOURCES SUPERVISORY "SUMBER LAUT"  IN KERSIK VILLAGE, KUTAI KARTANEGARA DISTRICT
Iramanto 1 , Helminuddin 1 , Fitriyana 1 , Juliani 1 , Elly Purnamasari 1 , Etik Sulistiowati Ningsih 1
1 Master of Fisheries Science Faculty of Fisheries and Marine Science University of Mulawarman, Gunung Tabur Street Kampus Gunung Kelua, Samarinda

## Fish Scientiae
Jurnal Ilmu-Ilmu Perikanan dan Kelautan

## ARTICLE INFO

## ABSTRACT
Article history: Received 2023-11-03 Revised  2023-11-12 Accepted 2023-12-17 Utilisation  of  marine  and  fisheries  resources needs  to  be  accompanied  by  optimal  monitoring efforts  to  ensure  sustainability,  which  in  turn  can improve  the  welfare  of  the  community.  This  study aims  to  analyse  the  dynamics  of  the  marine  and fisheries  resource  monitoring  community  group "Sumber Laut" in Kersik Village, Kutai Kartanegara Regency. The sampling method used was the census method  and  the  number  of  respondents  was  10 members  of  the  Sumber  Laut  watchdog  group.  The data analysis method used is a Likert scale to analyse the  level  of  group  dynamics.  The  findings  obtained from  research  from  9  criteria  such  as  group  goals, structure,  function,  effectiveness,  development, cohesiveness,  atmosphere,  tension  and  hidden intentions are  in the high or dynamic category. The cumulative  level  of  dynamics  in  the  resource monitoring  group  "Sumber  Laut"  has  a  score  of 79.00.  This  means  that  the  group  is  in  the  high  or dynamic category.
Keywords: kersik  village,  group  dynamics, community
watch, marine resources
*)Corresponding Author: e - m ail: h.helminuddin@gmail.com
This work is licensed under the BY-NC-ND License :
https://creativecommons.org/licenses /by-nc-nd/4.0/
Cite this as
Research Article

## 1. PENDAHULUAN
Status perikanan tangkap saat ini stagnan bahkan menurun, hal ini terlihat dari  penurunan  produksi  dari  beberapa zona  pengembangan  perikanan  yang ada  di  Indonesia.  Perubahan  iklim global  telah  menyebabkan  kerusakan lingkungan laut, dan penangkapan ikan berlebihan  yang  tidak  terkendali  telah menyebabkan penurunan produksi perikanan  laut.  Budidaya  perikanan merupakan solusi yang dapat diterapkan,  mengingat  produksi  dapat dikendalikan  melalui  teknologi  dan kapasitas  yang  inovatif  (Anwar  dan Utpalasari,  2017). Illegal  fishing , pengeboman ikan, perusakan biota laut dan  kejahatan  laut  lainnya  selalu menjadi  permasalahan  atau  ancaman yang  dihadapi  oleh  perikanan  dan kelautan,  jika  tidak  diatasi  akan mengancam potensi laut (Prastyo el al , 2023).
Wilayah  pesisir  mempunyai  arti penting yang strategis karena merupakan suatu wilayah transisi antara ekosistem darat dan laut yang berkelanjutan.  Wilayah  pesisir  ini memiliki  sumber  daya  pesisir  berupa kekayaan  alam  dan  jasa  lingkungan
yang berlimpah. Kekayaan sumber daya pesisir  dapat  menciptakan  daya  tarik bagi berbagai pihak yang memanfaatkannya dan stakeholder yang mengatur pemanfaatannya (Jamal, 2019).  Paulus  (2020)  menjelaskan bahwa  ekosistem  pada  wilayah  pesisir dapat  berperan  dalam  meningkatkan kesejahteraan  sosial  ekonomi  serta budaya bagi nelayan.
Upaya  yang  dilakukan  dalam kegiatan  pemanfaatan  sumber  daya perikanan  secara  berkelanjutan,  yaitu meningkatkan  partisipasi  masyarakat dalam  melakukan  pemanfaatan  oleh masyarakat  secara  bijak . Manusia  di dalam  kelompok  akan  melalui  proses sosialisasi dan pendidikan berkelanjutan. Kelompok juga merupakan ruang kerja, ruang permainan, dan ruang bercanda. Namun jika  kelompok  tidak  dikelola  dengan baik  tentu  akan  menjadi  kelemahan.
Kehidupan kelompok dapat menentukan berhasil tidaknya
pembangunan  (Kelbulan et  al ,  2018).
Johnson  (2012)  mengartikan  bahwa dinamika  kelompok  sebagai  suatu lingkup  yang berkonsentrasi pada ilmu pengetahuan tentang hakikat kehidupan
pada
kelompok. Pendekatan- pendekatan pada kelompok dinilai lebih efektif jika kelompok berfungsi sebagai alat  belajar  dan  anggotanya  untuk bekerja  sama,  sehingga  perubahan perilaku  diharapkan  dapat  mencapai hasil pertanian yang lebih baik sehingga meningkatkan  hasil  dan  pendapatan (Sriati et al , 2020).
Dinamika  kelompok  menjadi hal  yang  penting  bagi  kegiatan kelompok masyarakat maupun individu,  terutama  yang  berkaitan dengan  proses  kedinamisan  dalam suatu kelompok (Naveenan & Kumar, 2018).  Kekuatan  suatu  kelompok meliputi  kejelasan  tujuan,  kejelasan struktur, keselarasan status dan peran anggota,  terlaksananya  fungsi  tugas kelompok, terciptanya suasana kelompok dimana para anggota dapat hidup rukun, dan efektifitas kelompok dalam  mencapai  tujuan  kelompok (Anisi et  al .,  2015).  Berdasarkan uraian  di  atas,  sehingga  peneliti tertarik  untuk  melakukan  penelitian
tentang Dinamika Kelompok Masyarakat  Pengawas  Sumberdaya Kelautan  dan  Perikanan  “Sumber
Laut”  di  Desa  Kersik  Kabupaten Kutai Kartanegara.

## 2. METODE PENELITIAN

## 2.1.Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitian  ini  dilaksanakan  selama  12 bulan dimulai pada bulan Januari 2023 sampai  Desember  2023.  Tahapan penelitian ini meliputi persiapan, pengumpulan  data,  menganalisis  data, pembahasan dan penyusunan tesis.

## 2.2. Metode Sampling
Sugiyono  (2013)  menyatakan bahwa yang dimaksud dengan populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas:  objek/subjek  yang  mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan  kemudian  ditarik  kesimpulannya. Populasi  dalam  hal  ini  merupakan semua  anggota  Kelompok  Masyarakat Pengawas di Kabupaten Kutai
Kartanegara. Pengambilan sampel menggunakan  metode  sensus  yakni semua  anggota  populasi  dijadikan sampel. Singarimbun (1989)
menyatakan bahwa pengambilan contoh secara sengaja dilakukan dengan pertimbangan tertentu yang memperhatikan  keterwakilan  individu responden pada
masing-masing
kelompok  yang  mampu  memenuhi tujuan penelitian dan responden
diharapkan mampu memberikan jawaban serta informasi yang lengkap.

## 2.3. Data Analysis
2.3.1. Analisis Dinamika

## Kelompok
Hasil skor akan diinterprestasikan dalam bentuk narasi dan juga deskripsi berkaitan dengan “Dinamika Kelompok
Pengawas  Sumberdaya  Kelautan  dan Perikanan  di  Kutai  Kartanegara”.
Skoring  penilaian  berdasarkan  kelas interval.
Metode  analisis  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  analisis deskriptif kuantitatif.
Dinamika
kelompok  dapat  diketahui  dengan memberikan skor kepada setiap responden menggunakan jenis pengukuran  skala  likert.  Setiap  soal terdiri  dari  3  (tiga)  skala  dengan  skor minimal  1  (satu)  poin  dan  skor maksimal  3  (tiga)  poin.  Kemudian dibagi  menjadi  3  kategori  yaitu rendah/tidak  dinamis,  sedang/cukup dinamis,  tinggi/dinamis  (Norma et  al ,
2020).
Dinamika kelompok dapat diketahui dengan menggunakan panjang  kelas  interval  dengan  rumus menurut  Sudjana  (1991),  sebagai berikut :
Kelas Interval = Rentang Banyak Kelas Interval Keterangan : Rentang : skor max – skor min Kelas : 3 tingkat

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1. Hasil
Kabupaten  Kutai  Kartanegara memiliki  luas  wilayah  27.263,10  km 2 dan  luas  perairan  kurang  lebih  4.097 km 2 yang  secara  geografis  terletak antara 117 o 36' BT dan 1 o 28' LU - 1 o 08' LS  dengan  batas  administrasi  sebagai berikut  (BPS  Kukar,  2023),  Sebelah Utara  berbatasan  dengan  Kabupaten Bulungan, Kabupaten Timur dan Kota
Bontang,  sebelah  Timur  dengan  Selat Makassar,  sebelah  Selatan  dengan Kabupaten Pasir  dan Kota Balikpapan, serta  Sebelah  Barat  dengan  Kabupaten Kutai Barat.
Gambar 3.1. Lokasi Penelitian

## 3.2. Karakteristik Responden
Umur memiliki pengaruh terhadap  pekerjaan  terutama  pekerjaan yang  membebankan  pada  kerja  fisik. Rentang  umur  responden  antara  21 tahun  sampai  dengan  umur  62  tahun. Adapun  rincian  jumlah  responden berdasarkan  umur  responden  tersaji pada Gambar 3.2.
Gambar 3.2. Kategori Umur Responden
Umur responden mayoritas
berumur 35-48 tahun  yaitu sebanyak 5 jiwa  dengan  persentase  sebesar  50%. Sementara  itu  usia  responden  pada rentang  umur  49-62  tahun  sebanyak  3 jiwa  dengan  persentase  30%  dan rentang  umur  21-34  tahun  sebanyak  2 jiwa dengan persentase 20%.
Pendidikan menjadi sebuah upaya dalam  meningkatkan  kualitas  sumber daya  manusia  yang  berperan  penting dalam pembangunan. Pendidikan sangat  penting  agar  dapat  memberikan ilmu pengetahuan dalam meningkatkan ekonomi usaha penangkapannya. Saridewi  (2010),  menjelaskan  bahwa tingkat  pendidikan  dapat  merubah pengetahuan,  ketrampilan  yang  baik dan  sikap  seseorang,  serta  dapat mendukung  proses  belajar  dikemudian hari. Adapun rincian jumlah responden
(20%) (50%) (30%) 21 – 34 35 – 48 49 - 62
berdasarkan tingkat pendidikannya tersaji  pada  Gambar  3.3.  Berdasarkan hasil  penelitian  pendidikan  responden mayoritas  telah  menempuh  pendidikan SMA sebanyak 4 jiwa dengan persentase 40%, SMP sebanyak 3  jiwa dengan  persentase  30%,  sedangkan yang  terendah  SD  sebanyak  1  jiwa
dengan  persentase  10%.  Sementara  itu responden yang  telah menempuh
pendidikan  sarjana  sebanyak  2  jiwa dengan persentase 20%.
Gambar 3.3.  Kategori Pendidikan Responden
Jumlah tanggungan keluarga dihitung  berdasarkan  jumlah  anggota keluarga  yaitu  istri,  anak  dan  anggota keluarga  lain  yang  penghidupannya ditanggung  oleh  responden.  Adapun
rincian  jumlah  responden  berdasarkan jumlah  tanggungannya  tersaji  pada Gambar 3.4.
Jumlah tanggungan keluarga dihitung  berdasarkan  jumlah  anggota keluarga  yaitu  istri,  anak  dan  anggota keluarga  lain  yang  penghidupannya ditanggung  oleh  responden.  Adapun rincian  jumlah  responden  berdasarkan jumlah  tanggungannya  tersaji  pada Gambar 3.5.
Gambar 3.5. Kategori Jumlah Tanggungan
Responden Hasil  penelitian  menunjukkan jumlah tanggungan
responden mayoritas rentang 2-3 yaitu sebanyak 5 jiwa  dengan  persentase  sebesar  50%. Sementara  itu  jumlah  tanggungan responden pada rentang 0-1 sebanyak 2 jiwa  dengan  persentase  20%  dan rentang >4 jiwa sebanyak 3 jiwa dengan persentase 30%.

## 3.3. Pembahasan
3.3.1. Tingkat Dinamika Kelompok
3.3.1.1.Tujuan Kelompok
Tingkat dinamika kelompok pada indikator  tujuan  kelompok  termasuk
(10%) (30%) (40%) (20%) SD SMP SMA S1 (20%) (50%) (30%) 0- 1 2 s/d 3 >4
kriteria  tinggi  dengan  nilai  skor  3,0. Nilai  tersebut  menunjukkan  bahwa kelompok di Sumber Laut berada pada tingkat cukup dinamis. Hal ini menunjukkan  bahwa  tujuan  kelompok sejalan  dengan  tujuan  pribadi.  Tujuan tersebut dapat meningkatkan kesejahteraan  bagi  anggota  kelompok sesuai dengan  visi dan  misi  yang telah ditetapkan.  Tujuan  kelompok  adalah hasil akhir yang ingin dicapai kelompok.  Tujuan  kelompok  dinilai dalam penelitian ini yang diukur dengan kejelasan  tujuan  dan  kesamaan  tujuan. Norma et  al .,  (2020)  menjelaskan bahwa  penetapan  tujuan  yang  telah tercapai dan dapat memberikan dampak positif  atau  semua  anggota  dapat manfaat yang dirasakan.

## 3.3.1.2. Struktur Kelompok
Tingkat dinamika kelompok pada indikator  struktur  kelompok  termasuk kriteria  tinggi  dengan  nilai  skor  8,1 yang  berarti  adalah  dinamis.  Beberapa anggota  memiliki  penilaian  yang  baik terhadap  keterlibatan  anggota  dalam proses pengambilan keputusan, pembagian  tugas  dan  ketersediaan sarana dan berinteraksi. Anggota kelompok  menilai  bahwa  pengambilan
keputusan  dan  sarana  interaksi  sudah memiliki  mekanisme  yang  baik,  serta dapat  memberikan  manfaat  di  bagi anggota  kelompok.  Gunawan et  al .,
(2023)  menjelaskan  banhwa  struktur kelompok  adalah  suatu  komponen dalam  kelompok  yang  berfungsi  untuk mengatur  interaksi yang  ada  di kelompok untuk mencapai tujuan.

## 3.3.1.3. Fungsi Tugas Kelompok
Indikator  fungsi  tugas  kelompok masuk  dalam  kategori  tinggi  atau dinamis dengan skor 16,8. Fungsi tugas kelompok  terhadap  peran  kelompok dalam mengakomodasi kebutuhan kerja kelompoknya. Mayoritas anggota kelompok  masyarakat  di  Sumber  Laut memiliki  persepsi  yang  memuaskan atas fungsi kelompok dalam kelancaran informasi, kemitraan, peningkatan pengetahuan  dan  keterampilan,  dan peningkatan  status  di  dalam  kelompok merasa cukup puas dengan  mekanisme yang ada.

## 3.3.1.4. Keefektifan Kelompok
Tingkat dinamika kelompok pada  indikator  keefektifan  kelompok termasuk  kriteria  sedang  dengan  nilai skor  14,1  yang  berarti  dinamis.
Partisipasi  anggota  kelompok  dalam kegiatan sosialisasi dinas ataupun yang dilaksakan oleh ketua tentang pengawasan sumberdaya selalu hadir.

## 3.3.1.5. Pemeliharaan Kelompok
Tingkat dinamika kelompok pada  indikator  pengembangan  dan pemeliharaan kelompok termasuk kriteria  sedang  dengan  nilai  skor  11,2 yang berarti dinamis. Anggota kelompok  merasakan  pengurus  telah terbuka dalam  menerima  masukan dari anggota lain dalam upaya pemeliharaan dan pengembangan kelompok.

## 3.3.1.6. Kekompakkan Kelompok
Tingkat dinamika kelompok pada  indikator  kekompakan  kelompok termasuk  kriteria  tinggi  dengan  nilai skor  8,8  yang  berarti  dinamis.  Hal tersebut terlihat pada keterikatan anggota yang  baik secara kultural/nilai budaya, kemiripan identitas dan keterikatan  ekologikal  dalam  bentuk ketergantungan  pada  sumberdaya  dan ruang hidup yang sama.
3.3.1.7. Suasana Kelompok
Tingkat dinamika kelompok pada  indikator  suasana  kelompok termasuk  kriteria  tinggi  dengan  nilai skor 5,8 yang berarti dinamis. Hubungan  antar  individu  anggota kelompok  juga  telah  berkembang mengarah  pada  pola  kerjasama  yang baik.

## 3.3.1.8. Tekanan Kelompok
Tingkat dinamika kelompok pada  indikator  tekanan  kelompok termasuk  kriteria  tinggi  dengan  nilai skor 5,4 yang berarti dinamis. Anggota kelompok  memiliki  kesadaran  yang tinngi  serta  dapat  menjalankan  nilai- nilai yang ada pada kelompok baik dari aspek  menjaga kelestarian sumberdaya maupun menjaga keharmonisan kelompok.

## 3.3.1.9. Maksud Tersembunyi
Tingkat dinamika kelompok pada  indikator  maksud  teselubung termasuk  kriteria  tinggi  dengan  nilai skor 5,8 yang berarti dinamis. Anggota kelompok  memahami  dengan  baik maksud  pendirian  dan  aktivitas  yang dilakukan  oleh  kelompok  atau  dengan kata lain visi dan misi kelompok cukup
baik  tersampaikan  kepada  anggota. Nilai  –  nilai  kelompok  ini  kemudian menjadi  pedoman  anggota  dalam berinteraksi dan beraktivitas.
Hasil perhitungan frekuensi anggota  kelompok  terhadap  dinamika kelompok Sumber Laut adalah Dinamis. Kelompok ini memiliki aturan yang kuat dalam memajukan kelompok
serta kelompok terbentuk atas keinginan  beberapa  individu  agar memperoleh  legalitas  oleh  instansi terkait. Penelitian yang sama dilakukan Wijayanti et  al., (2023)  menyatakan bahwa  indikator  dinamika  kelompok berada dalam kategori dinamis (tinggi), dikarenakan  semua  indikator  pada anggota kelompok terpenuhi.

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN

## 4.1.  Kesimpulan
Dinamika  kelompok  masyarakat pengawas  sumber  daya  kelautan  dan perikanan  di  Desa  Kersik  Kabupaten Kutai  Kartanegara  yaitu  berada  pada kategori tinggi atau dinamis.

## 4.2. Saran

## -.

## DAFTAR PUSTAKA
Anwar  Syaeful  dan  Utpalasari  R.
Laksmi. 2017. Analisa Produksi Budidaya Ikan Konsumsi Kelompok Budidaya Ikan (POKDAKAN) Kecamatan Gandus Kota Palembang. Jurnal Ilmu-Ilmu Perikanan dan Budidaya Perairan . Vol 12 (2).
Anisi,  A.  F.,  Yunasaf,  U  dan Winaryanto, S. 2015. Hubungan Dinamika  Kelompok  dengan Keberhasilan  Usaha  Ternak Kambing  Peranakan  Etawah. Students e-Journals . Vol 4 (4).
Badan Pusat  Statistik Kabupaten Kutai Kartanegara.  2023.  Kabupaten Kutai Kartanegara dalam Angka 2023. Gunawan, B. I., Sugiharto, E dan Suhri, M. 2023. Dinamika  Kelompok Pengolah Hasil Perikanan (POKLAHSAR)  “Kamilah”  di Kelurahan  Pejala  Kecamatan Penajam  Kabupaten  Penajam Paser Utara. Jurnal Ilmu Perikanan  dan  Kelautan .  Vol 5(2).
Jamal,  Fikri.  2019.  Peran  Pemerintah
Daerah dalam Pengelolaan Wilayah Pesisir. Jurnal Hukum . Vol 2(1). Johnson,  David  W.  2012.  Dinamika Kelompok (Teori dan Keterampilan). Edisi ke sembilan.  Jakarta  (ID):  PT Indeks.
Kelbulan,  E.,  Tambas,  J.  Sane  dan
Parajouw,  O.  2018.  Dinamika
Kelompok Tani Kalelon di Desa Kauneran  Kecamatan  Sonder. Jurnal Agri-SosioEkonomi Unsrat. Vol 14(3). Naveenan, R.V. and B.R. Kumar. 2018. Impact  of  group  dynamics  on team.  American  International
Journal  on  Social  Science
Research . 2(2): 16-23. Norma., Helminuddin dan Purnamasari, E.  2020.  Dinamika  Kelompok Pembudidaya Ikan Lele Sangkuriang (Clarias gariepinus) “Damai Makmur” di Kelurahan Sidodamai Kecamatan Samarinda Ilir Kota Samarinda. Jurnal Pembangunan  Perikanan  dan Agribisnis. Vol 7(2). Paulus C. A. 2020. Persepsi Masyarakat terhadap Pengelolaan Perikanan Tangkap  berbasis  Ekosistem pada Domain Sosial danDomain Ekonomi di Kecamatan Kakuluk Mesak Kabupaten Belu.  Jurnal  Bahari,  Vol.  1 No.1. Prastyo, T., Nazaki dan Putra, A. 2023. Strategi Pangkalan Pengawasan Sumber  Daya  Kelautan  dan Perikanan Batam dalam Penanganan  Illegal  Fishing  di Kabupaten Natuna. Jurnal Social  Issues  Quarterly .  Vol 1(2).
Saridewi. 2010. Pengaruh Profesionalisme, Tingkat Pendidikan,  dan  Pengalaman Kerja  Pada  Kinerja  Badan Pengawas Lembaga
Pengkreditan  Desa  (Penelitian LPD di Kota Denpasar). Denpasar: Universitas Udayana. Sriati.,  Malini,  H  dan  Wulandari,  S. 2020. Dinamika Kelompok dan Partisipasi Petani dalam Program  Pengembangan  Usaha Agribisnis Pedesaan di Kecamatan  Sematang  Borang Palembang.  Jurnal  Penyuluhan. Vol 16(1). Wijayanti, D., Helminuddin., Purnamasari  E.  2023.  Studi Dinamika  Kelompok  Nelayan
Jaring  Insang  ( Gill  Net )  Karya Maju  Bersama  di  Desa  Sungai Meriam  Kecamatan  Anggana Kabupaten  Kutai  Kartanegara. Jurnal  Pembangunan  Perikanan dan  Agribisnis.  Vol  10(1)  :  72- 79.