## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v3i1.657

## Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran (Pembuatan Soal-Soal) Menggunakan Powerpoint, Wondershare Quiz Creator Dan Edmodo Di SMK Apipsu Medan
Ikhsan Parinduri * , Siti Nurhabibah Hutagalung
Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi, Program Studi Teknik Informatika, Universitas Budi Darma, Medan, Indonesia Email: 1* ikhsanparinduri9@gmail.com, 2 sitinurhabibah@gmail.com
Abstrak- Media  Pembelajaran  sangat  penting  guna keberlangsungan  proses  belajar  dan  mengajar.  Pembuatan  soal  dengan penggunaaan  software  aplikasi  dan  media  digital.  Bentuk  soal  tergantung  dari  desain,  inputan  dan  luaran  yang diinginkan.beberapa kendala disekolah APIPSU Medan bagaimana meningkatkan kualitas para guru dalam pembuatan soal- soal baik secara online  maupun offline. Pelatihan yang  dilakukan dalam menjawab persoalan yang ada delam peningkatan kualitas  guru-guru  pengembangan  pembuatan  soal-soal  dan  bank  soal  bentuk  essay,  pilihan  berganda,  gambar  dan  video. Penggunaan beberapa fitur-fitur microsoft powepoint, wondersharequiz creator dan edmodo membantu dalam terlaksananya kegiatan tersebut.
Kata kunci : Media Pembelajaran; Pembuatan Soal-Soal.
Abstract- Learning Media is very important for the continuity of the learning and teaching  process. Making questions using application software and digital media. The form of the questions depends on the design, input and desired output. Some of the obstacles at the Medan APIPSU school are how to improve the quality of teachers in making questions both online and offline. The  training  is  carried  out  in  answering  existing  problems  in  improving  the  quality  of  development  teachers  in  making questions  and  question  banks  in  the  form  of  essays,  multiple  choice,  pictures  and  videos.  The  use  of  several  Microsoft Powepoint, WondershareQuiz Creator and Edmodo features helps in carrying out these activities.
Keywords: Learning Media; Making Questions

## 1. PENDAHULUAN
Media  Pembelajaran  penggunaan  beberapa software-sofware menggunakan  media online dan offline dalam pembuatan soal - soal beredar di layanan Google . Layanan penerapannya sangatlah mudah dipelajari tingkatan Sekolah Dasar, Pertama, Atas, bimbingan tes, hingga Perguruan Tinggi. Kebanyakan sekolah dan perguruan tinggi sampai saat sekarang ini dalam pembuatan soal, masih menggunakan media lembaran - lembaran kertas, hal ini merugikan  sekali  dalam  bidang  akademis  membuang  uang  untuk  persiapan  penyelenggaraan  ujian  baik  ujian tengah  semester  ataupun  ujian  akhir  semester  dan  kegiatan tryout .  Setelah  berlangsungnya  proses  ujian, kebanyakan  lembaran  soal  berserakan  di  area  dekat  tempat  terselenggaranya  ujian,  membuat  sampah  cukup banyak, bersifat mubajir dan kebanyakan penyelenggara tidak menyadari.
Pada proses belajar dan mengajar umumnya di dalam dan luar ruangan pada dunia pendidikan pemanfaat teknologi digital, penggunan komputer, laptop dan android sangat berperan. Dikarenakan baik siswa, mahasiswa, guru  dan  dosen  sudah  banyak  menggunakan  hal  tersbut.  Pemanfaatan Microsoft  Office ,  contohnya powerpoint memiliki fitur - fitur desain, warna dan tampilan bentuk pembuatan soal dan penilainnya langsung (skor) yang diinginkan(Heru  Aliwardhana,  2021).  Pengguna  sendiri  dapat  mengaplikasikan  membuat  presentase  pada inputan  data  -  data,  suara,  video,  gambaran-gambaran  cerita. Sofware  WondershareQuiz  Creator , edmodo juga terdapat model - model soal diantaranya : bentuk essay, pilihan berganda, rumus matematika, gambar maupun peta dan simulasi. Sifatnya menggunakan media jaringan internet. Pembuat dan pengguna bisa melihat langsung, merubah, mengisi data peserta, penyelenggara, menjawab soal dan perhitungan persentase nilai dapat dicetak dimapun berada.
Dari  peristiwa  tersebut  diatas  merupakan  dasar  dari  Tim  membuat  suatu  kegiatan  Pengabdian  Kepada Masyarakat  dengan  tema  “Pelatihan  Pembuatan  Media  Pembelajaran  (Pembuatan  soal -soal)  Menggunakan Powerpoint , WondershareQuiz  creator dan Edmodo di  SMK  APIPSU  Medan”  pada  tanggal  27 -28  Agustus  2019. Microsoft  Office  PowerPoint  adalah  sebuah  program  komputer  untuk  presentasi  yang  dikembangkan  oleh Microsoft  di  dalam  paket  aplikasi  kantoran mereka,  Microsoft  Office,  selain  Microsoft  Word,  Excel,  Access  dan beberapa  program lainnya(Lestari  &  Lestari, 2019).  PowerPoint  berjalan  di  atas  komputer  PC berbasis  sistem operasi Microsoft Windows dan juga Apple Macintosh yang menggunakan sistem operasi Apple Mac OS, meskipun pada awalnya aplikasi ini berjalan di atas sistem operasi Xenix. Aplikasi ini sangat banyak digunakan, apalagi oleh kalangan perkantoran dan pebisnis, para pendidik, siswa, dan trainer. Dimulai pada versi Microsoft Office System 2003,  Microsoft  mengganti  nama  dari  sebelumnya  Microsoft  PowerPoint  saja  menjadi  Microsoft  Office PowerPoint(Mengajar  &  Campus,  n.d.).    Lalu,  pada  Office  2013,  namanya  cukup  disingkat  PowerPoint  Versi terbaru dari PowerPoint adalah versi 16(Manurung et al., 2022), yang tergabung ke dalam paket Microsoft Office 2016. Saat ini, sebagian besar pendidikan (Guru dan Dosen) telah menggunakan Microsoft PowerPoint sebagai

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v3i1.657
salah  satu  alat  presentasi  maupun  digunakan  untuk  membuat  media  pembelajaran.  Dalam  pemanfaatan PowerPoint  dapat  difungsionalkan  VBA  (Visual  Basic  Application)  untuk  membuat  pen-skor-an  evaluasi menggunakan program PowerPoint sudah banyak dikembangkan.
Dalam penyelenggaraan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini 3 orang Dosen dari STMIK Budi Darma Medan yang ikut serta dengan beberapa disiplin bidang ilmu, bidang komputer, manajemen.

## 2. METODE PELAKSANAAN
Pada Metode pelaksanaan yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ada 5 (Lima) langkah, berikut ini langkah antara lain:
1. Melakukan koordinasi agar mendapatkan persetujuan pelaksanaan kegiatan dengan lembaga penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Budi Darma.
2. Melakukan  kunjungan  dari  Universitas  Budi  Darma  kepada  Sekolah  SMK  APIPSU  Medan  untuk  melakukan pelaksanaan pengabdian masyarakat di sekolah tersebut.
3. Melakukan wawancara dan observasi dari Universitas Budi Darma kepada kepala Sekolah SMK APIPSU Medan untuk melakukan pelaksanaan pengabdian masyarakat di sekolah tersebut.
4. Menentukan susunan untuk acara persiapan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan jumlah peserta yang sudah disetujui dan waktu.
5. Membuat laporan pengabdian kepada masyarakat. Berikut ini gambaran dari langkah-langkah diatas dapat dilihat pada gambar 1 di bawah ini:
Gambar 1. Diagram pelaksanaan kegiatan

## 2.1 Media Pembelajaran
Istilah media berasal dari bahasa Latin yang merupakan bentuk jamak dari "medium" yang secara harafiah berarti perantara  atau  pengantar(Arsyad  A,  2011).  Makna  umumnya  adalah  segala  sesuatu  yang  dapat  menyalurkan
Mulai
Surat Permohonan Pengabdian
Kepada Masyarakat Disetujui Melakukan Kunjungan Ke Pihak SMK APIPSU Medan Wawancara dan Observasi Lapangan Pembuatan Laporan Pengabdian Selesai Pembuatan Jadwal Kegiatan Pengabdian Persiapan Kegiatan Pengabdian Ya Tidak

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v3i1.657
informasi  dari  sumber  informasi  kepada  penerima  informasi.  Istilah  media  ini  sangat  populer  dalam  bidang komunikasi(Rohani, 2019). Proses belajar mengajar pada dasamya juga merupakan proses komunikasi, sehingga media yang digunakan dalam pembelajaran disebut media pembelajaran. Media difungsikan sebagai sarana untuk mencapai tujuan pembelajaran. Selain itu media juga harus melibatkan siswa sehingga pembelajaran dapat terjadi.

## 2.2 Wondershare Quiz Creator
Wondershare Quiz Creator merupakan perangkat lunak untuk pembuatan soal,  kuis atau tes(Syahputra, 2022). Tampilan yang sederhana sangat membantu setiap orang dalam penggunaan Wondershare Quiz Creator , sehingga sangat  mudah  digunakan  dan  tidak  memerlukan  kemampuan  bahasa  pemrograman  yang  sulit  untuk mengoperasikannya(Fuad & Abdullah, 2015).

## 2.3 Edmodo
Edmodo adalah platform pembelajaran yang aman digunakan untuk guru, siswa, dan sekolah yang berbasis sosial media(Wahyuni, 2019). Selain itu, edmodo memiliki kemiripan dengan facebook hanya saja lebih bersifat edukatif dan  lebih  banyak  digunakan  untuk  kepentingan  dunia  pendidikan.  Edmodo  memiliki  banyak  fitur  yang  dapat digunakan untuk pelaksanaan pembelajaran. Fitur-fitur tersebut dapat dimanfaatkan sesuai dengan kebutuhann masing-  masing  guru  dan  siswa.  Fitur-fitur  yang  ada  pada  edmodo  antara  lain  group  (grup),  library (perpustakaan), note (catatan), assignment (penugasan), alert (pengumuman), dan lain sebagainya(Niko Chandra Gultom, Asnita Hasibuan, 2022).

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1 Pelaksanaan Kegiatan
Peningkatan  kualitas  pengajaran  sangatlah  diperlukan  sekali  oleh  seorang  guru  yaitu  dnegan  pemanfaatann perkembangan duni teknologi digital secara online pada saat sekarang ini. Dalam hal pembuatan soal-soal baik soal online maupun soal offline. Guru dapat memanfaatkan beberapa media dianataranya layanan microsoft office powerpoint, wondersharequiz Creator dan Edmodo yang memiliki banyak fitur-fitur sesuai kebutuhan desaian dan inputan soal-soal diinginkan. Soal-soal dapat berbentuk essay, pilihan ganda, gambar dan video. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan  untuk menjawab permasalahan dari pihak Yayasan SMK APIPSU Medan yaitu membantu dalam memperkenalkan dunia digital online dalam pelatihan pembuatan soal-soal secara online dan bank soal setiap mata pelajaran.

## 3.2 Peserta Pelatihan
Adapun peserta pelatihan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dihadiri oleh  guru-guru mata pelajaran yang berada di SMK APIPSU Medan  yang berjumlah 27 Orang dan pihak Kepala Sekolah beserta staf pengajaran lainnya yang terlibat.
Tabel 1 . Nama Peserta Ikut pelatihan No Nama Peserta 1 Emmy Riyanti, SE 2 Yuda Endar Triwahyudi 3 Yenny ER 4 Al Furad 5 Yulnetti 6 Nuraliah 7 Siti Fatimah HRP 8 Zakaria Nasution 9 Azrina Purba 10 Edumi Rizal 11 Ely Juwita Kusuma 12 Rohan 13 Dessy Novianty 14 Elvia Nofiyenti 15 Usi Fitri 16 Sri Wulandari 17 Chairun Nisa 18 Novi Akbar 19 AH Ginting

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v3i1.657
No Nama Peserta 20 Fitri Rahayani 21 Trie Aquanti 22 Fitri Ardianti 23 Rosmidar 24 Lesmarini 25 Paimin 26 Vini Syahentiaarini

## 3.3 Lokasi dan Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Pelatihan ini dilaksanakan di SMK APIPSU Medan Laboaratorium Komputer, pada hari Rabu Tnnggal 28 Agustus 2019 dan dimulai pada pukul 08.00 Wib sampai dengan selesai.

## 3.4 Evaluasi Keberhasilan
Adapun tema kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pelatihan pembuatan media pembelajaran soal- soal  menggunakan powerpoint , wondersharequiz  creator dan edmodo .  Pelatihan  ini  berlajalan  dengan  lancar dengan didukung beberapa persiapan-persiapan yang telah dilakukan dnegan baik dan mendapat antusias dari peserta.  Peserta  yang  teridiri  dari  pihak  Pimpunan  Sekolah  SMK  APIPSU  Medan  dan  guru-guru  menyatakan kegiatan ini sangat bermafaat sekali dan membantu kami dalam pengembangan media-media baik secara online dan offline dalam desain, penginputan pembuatan soal-soal tugas rumah, ujian tengah semester, try out dan ujian akhir semester.
Gambar 2. Tingkat Mengerti Dari Peserta Sebelum Mengikuti Pelatihan
Sesudah  mengikuti  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dilakukan  yaitu  pembuatan  media pembelajaran (pembuatan soal-soal) menggunakan power point, wondershare  quiz creator dan edmodo. Pada guru yang pertamanya tidak mengerti tentang power point, wondershare quiz creator dan edmodo saat ini para guru  sudah  mengerti  power  point,  wondershare  quiz  creator  dan  edmodo  untuk  pembuatan  soal-soal  sisswa bahkan sudah bisa menerapkannya.
Gambar 3. Tingkat Mengerti Dari Peserta Sesudah Mengikuti Pelatihan
Pada tingkat mengerti para guru dapat dilihat gambar2, dimana tingkat mengerti lebih banyak  dari pada tingkat yang lainnya. Maka dari itu manfaat dari kegiatan ini dapat membantu kami dalam pengembangan media- media baik secara online dan offline dalam desain, penginputan pembuatan soal-soal tugas rumah, ujian tengah
0 2 4 6 8 10 12 Sangat Mengerti
Mengerti Sedikit
Mengerti Tidak Mengerti Persentase Mengerti Dari Peserta Sebelum Mengikuti Pelatihan
0 2 4 6 8 10 12 Sangat Mengerti
Mengerti Sedikit Mengerti Tidak Mengerti Persentase Mengerti Dari Peserta  Sesudah Mengikuti Pelatihan

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v3i1.657
semester, try out dan ujian akhir semester. Sehingga hasil yang didapat dari pengabdian masyarakat ini yang di jelaskan  oleh  pemateri  pada  pembuatan  soal-soal  menggunakan  power  point,  wondershare  quiz  creator  dan edmodo ialah lebih sedikit tingkat mengerti para guru.

## 3.5 Dokumentasi Kegiatan pengabdian
Berikut ini ada beberapa dokumentasi kegiatan pengabdian yang dilakukan Universitas Budi Darma di Sekolah SMK APIPSU Medan antara lain:
a. Menjelaskan suatu materi
Dalam kegiatan ini pemateri sedang menjelaskan materi yang telah disipkan untuk mempersentasi kan didepan peserta pengabdian masyarakat tersebut, seperti pada gambar 4.
Gambar 4. Sesi pemateri sedang menjelaskan materi
b. Foto para pemateri
Pada  sesi  foto  para  pemateri  ini  bertujuan  untuk  mengingat  bahwasanya  telah  melaksanakan  pengabdian masyarakat  pada  sekolah  Sekolah  SMK  APIPSU  Medan  mengenai  pelatihan  pembuatan  media  pembelajaran (pembuatan soal-soal) menggunakan powerpoint, wondershare quiz creator dan edmodo.

## Gaambar 5. Sesi foto para pemateri

## 4. KESIMPULAN
Dari  kegiatan  pelatihan  ini  dapat  ditarik  beberapa  kesimpulan  diantaranya  adalah  :Tim  Pelaksana  kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat  telah  berhasil  dan  lancar  dalam  melaksanakan  pelatihan  pembuatan  soal-soal menggunakan media powepoint, wondershareQuiz creator dan Edmodo di SMK APIPSU Medan, Para pimpinan sekolah  dan  guru-guru sangat  antusias  sekali dalam  kegiatan  pelatihan  ini dan  Para  peserta  pelatihan  mampu memahami materi pembuatan soal-soal yang diberikan.

## DAFTAR PUSTAKA
Arsyad A. (2011). Media Pembelajaran . 23 – 35.
Fuad, A., & Abdullah, R. (2015). Pengaruh Penggunaan Software Wondershare Quiz Creator dan Minat Belajar Terhadap Hasil

## ISSN 2723-4118 (Media Online)
DOI 10.47065/jpm.v3i1.657
Belajar Siswa. JTPPm (Jurnal Teknologi Pendidikan Dan … , 54 – 63. http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JTPPm/article/view/7856
Heru Aliwardhana. (2021). Upaya Meningkatkan Keterampilan Guru dalam Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Power Point  dan  Filmora  Melalui  in  House  Training. AL-FIKRAH:  Jurnal  Studi  Ilmu  Pendidikan  Dan  Keislaman , 4 (1),  22 – 43. https://doi.org/10.36835/al-fikrah.v4i1.109
Lestari, P. A., & Lestari, N. P. E. B. (2019). Pelatihan Aplikasi Perkantoran Menggunakan Microsoft Office Di Panti Asuhan Rumah Impian Kota Denpasar. Jurnal Lentera Widya , 1 (1), 30 – 34. https://doi.org/10.35886/lenterawidya.v1i1.63 Manurung,  J.,  Sinaga,  B.,  Hasugian,  P.  M.,  Logaraj,  L.,  &  Ramen,  S.  (2022).  Pelatihan  Peningkatan  Kemampuan  Pengunaan Microsoft Office Bagi Mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi Baptis Medan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara , 2 (2), 75 – 81. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v2i2.252
Mengajar, K., & Campus, T. (n.d.). Penerapan Adaptasi Teknologi ( Microsoft Word Dan Power Point ) Di Sdn 31 Rejang Lebong . 8 – 14. Niko Chandra Gultom, Asnita Hasibuan, C. R. G. (2022). Komparasi Efektivitas Edmodo Dengan Google Classroom Sebagai Media Pjj Dalam Penugasan Pelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Sastra , 11 (1), 1 – 12. https://www.researchgate.net/publication/269107473_What_is_governance/link/548173090cf22525dcb61443/downl oad%0Ahttp://www.econ.upf.edu/~reynal/Civil wars_12December2010.pdf%0Ahttps://think- asia.org/handle/11540/8282%0Ahttps://www.jstor.org/stable/41857625
Rohani. (2019). Diktat Media Pembelajaran. Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara , 1 – 95.
Syahputra, I. (2022). Pelatihan Penyusunan Soal Interaktif Menggunakan Wondershare Quiz Creator Pada Proses Pembelajaran Daring  Bagi  Guru-guru  SMP  di  Wilayah  Kecamatan  Tarumajaya  Bekasi  keperluan  presentasi  umumnya  para  guru menggunakan Ms Powerpoint , atau untuk keperluan hardware apa saja asal dileng kapi Flash Player ; dapat juga laman web , dan bahkan guru bisa penyusunan soal menggunakan WonderShare Quiz Creator . Guru-guru di wilayah kecamatan dan evaluasi  di  sekolahnya  .  Selain  itu  juga  umumnya  para  guru-guru  di  wilayah  kecamatan  yang  dapat  digunakan  untuk menunjang proses pembelajaran online khususnya untuk . 03 (01), 1 – 8.
Wahyuni, S. (2019). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Edmodo Bagi Guru Smp Dan Sma Smart Indonesia Pekanbaru. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 3 (1), 69 – 75. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v3i1.2218