## PERSEPSI PENGGUNA TERHADAP KEMANFAATAN DAN KEMUDAHAN PENGGUNAAN APLIKASI SISTEM INFORMASI BARU

## (Studi Kasus di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi SBI Yogyakarta)
Surawan Setyo Budi S.

## Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi SBI

## ABSTRAK
STIE  SBI  Yogyakarta  telah  memanfaatkan  teknologi  informasi  dalam  pelaksanaan pengelolaan  manajemen,  untuk  meningkatkan  produktivitas  kerja  dengan  melakukan  automatisasi pekerjaan  dalam  bentuk  aplikasi  sistem  informasi  SIA,  SIMPUS,  dan  SIMKEU.  Aplikasi  sistem informasi  bertujuan  untuk  memberikan  kemudahan  dan  percepatan  dalam  proses  penyelesaian administrasi di STIE SBI.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana  persepsi  pengguna  terhadap kemanfaatan dan kemudahan penggunaan aplikasi sistem informasi di STIE SBI. Responden dalam penelitian  ini berjumlah 90 orang pegawai pengguna sistem informasi. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner, alat ukur dengan skala likert 5 point, di uji validitas dan reliabilitas serta dianalisis  menggunakan  analisis  deskriptif  dengan  mencari  nilai  mean  dari  setiap  butir pernyataan.  Model  penelitian  menggunakan  Technology  Acceptance  Model  (TAM)  dengan  dua konstrak utama yaitu perceived usefulness dan perceived ease of use.
Kata Kunci : Sistem Informasi, Pengelolaan Manajemen, Technology Acceptance Model (TAM)

## PENDAHULUAN
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Solusi Bisnis Indonesia (STIE-SBI) Yogyakarta merupakan bagian  dari  107  perguruan  tinggi  swasta  di  bawah  pembinaan  Kopertis  Wilayah  V  Yogyakarta. STIE  SBI  telah  memanfaatkan  teknologi  informasi  dalam  pelaksanaan  operasional  manajemen modern.  Hal  ini  untuk  meningkatkan  produktivitas  kerja  dengan  melakukan  automasi  pekerjaan dalam  bentuk  aplikasi  Sistem  Informasi  Akademik  (SIAK),  Sistem  Informasi  Perpustakaan (SIMPUS), Sistem Informasi Keuangan (SIMKEU), serta Sistem Informasi yang berorientasi WEB. Aplikasi  Sistem  Informasi  di  lingkungan  STIE-SBI  sudah  menjadi  kebutuhan  mutlak  yang bertujuan  untuk  mencapai  efisiensi  dan  efektivitas  dalam  memberikan  pelayanan  pada  Kopertis, DIKTI, mahasiswa, dan pihak-pihak yang lainnya.
Aplikasi  Sistem  informasi  yang  ada  di  STIE  SBI  dibuat  berdasarkan  mekanisme  yang panjang,  melalui  berbagai  proses  kajian  dan  penyesuaian  sehingga  menjadi  aplikasi  yang comfortable,  compatible,  user  friendly,  user  easily ,  dan  bisa  memuat  seluruh  bentuk  dan  jenis kegiatan akademik, keuangan dan perpustakaan bisa ditangani. Sistem aplikasi bukan hanya sebagai aplikasi pengolah dokumen semata tapi aplikasi  ini  juga dilengkapi  format-format pelaporan  yang dibutuhkan.  Seiring  perkembangannya,  melalui  berbagai  proses  penyesuaian,  saat  ini  Aplikasi Sistem informasi baru sudah dimodifikasi dan mencapai bentuk aplikasi terkini.
STIE  SBI  pada  tahun  2007  mulai  menggunakan  aplikasi  sistem  informasi  yang  dibangun untuk  mencapai  efisiensi  dan  efektifitas  dalam  pelaksanaan  pelayanan  dan  telah    dirasakan manfaatnya oleh pengguna sistem informasi dengan percepatan penyelesaian tugas dan tersedianya informasi  yang  cepat  dan  akurat.  Sebelum  menggunakan  aplikasi  sistem  informasi  proses penerimaan  dan  penyelesaian  tugas  masih  menggunakan  manual,  hal  ini  tentu  tidak  efektif  dan efisien.    Aplikasi  sistem  Informasi  di  STIE  SBI dirasa  sangat  relevan  dan  merupakan  solusi  yang tepat  dalam  rangka  menyeimbangkan  peran  dan  fungsi  perguruan  tinggi  dengan  kebutuhan percepatan peningkatan pelayanan dan keterbukaan informasi yang diinginkan masyarakat.
Walaupun  demikian  masih  ada  pegawai  di  lingkungan  STIE  SBI  yang  belum  optimal memanfaatkan  aplikasi  ini  untuk  mendukung  pekerjaannya.  Kurangnya  kemampuan  dalam mengoperasikan  perangkat  komputer  dan  masih  kurangnya  pemahaman  akan  manfaat  aplikasi sistem  informasi  dalam  mempercepat  proses  penyelesaian  administrasi  merupakan  salah  satu penyebab belum optimalnya penggunaan aplikasi sistem informasi.
Keberhasilan  dari  penerapan  teknologi  informasi  adalah  kesiapan  sumber  daya  manusia. Sumber  daya  manusia  khususnya  adalah  pengguna  dari  teknologi  informasi  tersebut.  Kunci  awal dari  keberhasilan  penerapan  teknologi  informasi  adalah  kemauan  pengguna  untuk  menerima teknologi  informasi  tersebut,  apakah  teknologi  informasi  itu  bermanfaat  dan  memberikan kemudahan bagi pengguna.
Model  penerimaan  teknologi  atau  T echnology  Acceptance  Model (TAM)  yang dikembangkan  oleh  Davis  F.D  pada  tahun  1986  (Jogiyanto,  2007),    digunakan  Penulis  dalam penelitian ini untuk mengukur persepsi penerimaan pengguna terhadap teknologi informasi  dengan menggunakan dua konstrak utama TAM  yaitu persepsi pengguna terhadap kemanfaatan/kegunaan ( Perceived  Usefulness  - PU)  dan  persepsi  pengguna  terhadap  kemudahan  penggunaan  ( Perceived Ease Of Use - PEOU).
TAM (Technology  Acceptance  Model) yang  dikembangkan  dari  teori  psikologis menjelaskan perilaku pengguna  t e k n o l o g i   i n f o r m a s i , yaitu  berlandaskan pada kepercayaan
( belief ),  sikap  ( attitude ),  intensitas  ( intention )    dan  hubungan  perilaku  pengguna  ( user  behavior relationship )  (Jogiyanto,  2007).Tujuan  model  ini  untuk  menjelaskan  tentang  persepsi  pengguna terhadap manfaat dan kemudahan dalam penggunaan teknologi informasi itu sendiri.
Berdasarkan  latar  belakang  masalah  diatas,  maka  penelitian  yang  dilakukan  ini  bertujuan untuk :
1. Untuk  mengetahui  persepsi  pengguna  terhadap  kemanfaatan/kegunaan  sistem  informasi  yang digunakan di STIE SBI.
2. Untuk mengetahui persepsi pengguna  terhadap kemudahan penggunaan aplikasi aplikasi  sistem informasi di STIE SBI.

## TINJAUAN PUSTAKA

## Konsep Dasar Sistem
Menurut  Gerald  dkk.  (Jogiyanto,  2007),  mendefinisikan  sistem  terdapat  dua  kelompok pendekatan yaitu yang menekankan pada prosedurnya dan yang menekankan pada komponen atau elemennya.    Pendekatan  sistem  yang  lebih  menekankan  pada  prosedur  mendefinisikan  sistem sebagai  berikut  :  Suatu  sistem  adalah  suatu  jaringan  kerja  dari  prosedur-prosedur  yang  saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk menyelesaikan suatu  sasaran  yang  tertentu.    Lebih  lanjut  Gerald  dkk.  (Jogiyanto,  2007), mendefinisikan prosedur sebagai  berikut  :  Suatu  prosedur  adalah  urutan-urutan  yang  tepat  dari  tahapan-tahapan  instruksi yang  menerangkan  apa (what) yang  harus  dikerjakan,  siapa (who) yang  mengerjakannya,  kapan (when) dikerjakan dan bagaimana (how) mengerjakannya.
Sedangkan  pendekatan  sistem  yang  lebih  menekan  pada  komponen  atau  elemennya mendefinisikan  sistem  sebagai  berikut  :  Sistem  adalah  suatu  elemen  yang  terintegrasi  dan berintegrasi  dengan  maksud  yang  sama  untuk  mencapai  tujuan  tertentu.  Pendekatan  sistem  yang menekankan  pada  komponen  akan  lebih  mudah  dipahami  dalam  mempelajari  suatu  sistem  untuk tujuan analisis dan perancangan suatu sistem.
Dari  beberapa  pendapat  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  sistem  secara  umum  dapat didefinisikan  sebagai  kumpulan  dari  komponen-komponen  atau  hal-hal  yang  saling  berkaitan  dan beroperasi atau bekerja secara bersama-sama untuk mencapai satu atau lebih tujuan atau sasaran.

## Konsep Dasar Informasi
Informasi  merupakan  salah  satu  komponen  yang  sangat  penting  artinya  bagi  suatu  sistem. Suatu  sistem  yang  kurang  mendapatkan  informasi  akan  menjadi  lemah  dan  akhirnya  berakhir. Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih bermanfaat dan lebih berarti bagi yang menerimanya(McLeod, 2008).
Dari  definisi  di  atas  dapat  dijabarkan  bahwa  informasi  merupakan  hasil  pengolahan  data yang telah mempunyai arti sehingga dapat digunakan khususnya oleh manajemen dalam membuat keputusan.  Hal  ini  juga  terlihat  bahwa  data  adalah  elemen  dari  informasi,  dimana  data  belum memberikan tambahan pengetahuan atau temuan tertentu. Dengan demikian data merupakan bahan mentah yang harus diolah terlebih dahulu sebelum menjadi informasi.

## Konsep Dasar Sistem Informasi
Sistem  informasi  menurut  Leitch  dan  Davis  (Jogiyanto,  2007),  mendefinisikan  sebagai berikut  :  “Sistem  informasi  adalah  suatu  sistem  di  dalam  suatu  organisasi  yang  mempertemukan kebutuhan  pengolahan  transaksi  harian,  mendukung  operasi,  bersifat  manajerial  dan  kegiatan strategi  dari  suatu  organisasi  dan  menyediakan  pihak  luar  tertentu  dengan  laporan-laporan  yang diperlukan”.
Dari  definisi  di  atas,  dapat  dijelaskan  bahwa  selain  mendukung  pembuatan  keputusan, koordinasi  dan  pengawasan,  sistem  informasi  dapat  membantu  manajer  dalam  menganalisa masalah, memvisualisasi masalah-masalah kompleks dan menciptakan produk-produk baru. Sistem informasi  ini  terdiri  dari  informasi  tentang  orang,  tempat  dan  sesuatu  dalam  organisasi  atau lingkungan yang melingkupinya.
Jogiyanto (2007)  menyatakan bahwa pada sistem informasi secara umum terjadi tiga aktivitas yaitu :
1. Input adalah sekumpulan data mentah dalam organisasi maupun luar organisasi untuk diproses dalam suatu sistem informasi.
2. Processing merupakan  konversi/pemindahan,  manipulasi  dan  analisis  input  mentah  menjadi bentuk yang lebih berarti bagi manusia.
3. Output adalah  distribusi  informasi  yang  sudah  diproses  ke  anggota  organisasi  dimana  output tersebut akan digunakan. Informasi dalam hal ini juga membutuhkan umpan balik yakni output dikembalikan ke anggota organisasi  yang  berkepentingan untuk membantu  mengevaluasi  atau memperbaiki input.

## Sistem Informasi SIA, SIMKEU dan SIMPUS.
Sistem Informasi Administrasi Akademik (SIA), Sistem informasi Perpustakaan (SIMPUS) dan  Sistem  Informasi  Keuangan  (SINKEU)  yang  dirancang  sedemikian  rupa  secara  elektronik sehingga  memberikan  kemudahan  dan  percepatan  dalam  proses  administrasi  yang  terkait  dengan akademik,  perpustakaan,  keuangan.  Beberapa  keunggulan  aplikasi  SIA,  SIMPUS,  SIMKEU diantaranya  mudah  dipahami  dan  dioperasikan,  menggunakan  bahasa  Indonesia,  mempercepat layanan,  mempermudah  pencarian  data,  menyediakan  semua  jenis  dokumen  akademik,  aman  dan rahasia, jaringan multi user, serta tingkat efisiensi dan efiktifitas yang tinggi.
Gambar 2.1. Automasi dan Integrasi sistem informasi STIE SBI

## Aplikasi SIA
Aplikasi  SIA  sebagai  aplikasi  utama  menu-menu  dalam  aplikasi  SIA  diklasifikasi  menjadi delapan bagian, yaitu :
a. Menu File, menu ini terdiri dari Seting penguna, logout dan seting tempat database.
b. Menu Setup umum, menu ini terdiri dari beberapa menu persiapan dokumen master antara lain masukan  data  mahasiswa,  matakuliah,  dosen,  jurusan  semua  dokumen  yang  menggunakan pengkodean .
c. Menu Marketing , menu ini terdiri dari pendataan calon mahasiswa, pendataan mahasiswa baru dan pembayaran yang terkait dengan mahasiswa maru.
d. Menu Akademik, menu berisi segala sesuatu yang berkaitan dengan akademik (Matakuliah yang ditawarkan, dosen mengajar, jadwal dan krs, khs, dll).
e. Menu  Skripsi, yang  termasuk  dalam  menu  ini  antara  lain,  mahasiswa  skripsi,  judul  skripsi, dosen pembimbing.
WE B SIA SIMP US SIMK UE

## Aplikasi SIMPUS
Dalam  aplikasi  SIMPUS  pendataan  dokumen  buku  perlu  dilakukan  serta  transaksi peminjaman dan pengembalian

## Technology Acceptance Model (TAM)
Technology  Acceptance  Model (TAM)  merupakan  teori  penerimaan  teknologi  yang dikembangkan  oleh  Davis  pada  tahun  1986  (Jogiyanto,  2007).    Model  TAM  diadopsi  dari  model Theory  of  Reasoned  Action (TRA),  yaitu  teori  tindakan  yang  beralasan  yang  dikembangkan  oleh Fishben  dan  Ajzen  tahun  1975  (Jogiyanto,  2007)  dengan  satu  premis  bahwa  reaksi  dan  persepsi seseorang  terhadap  sesuatu  hal,  akan  menentukan  sikap  dan  perilaku  orang  tersebut.  Teori    ini membuat model perilaku seseorang sebagai suatu fungsi dari tujuan perilaku.
TAMyangdikembangkan  dariteoripsikologismenjelaskan  perilakupengguna  t e k n o l o g i i n f o r m a s i ,yaituberlandaskanpadakepercayaan  ( belief ),  sikap  ( attitude ),  intensitas  ( intention ) dan  hubungan  perilaku  pengguna( user  behavior  relationship )  (Jogiyanto,  2007).Tujuan  model  ini untuk menjelaskan tentang persepsi pengguna terhadap manfaat dan kemudahan dalam penggunaan teknologiinformasi itu sendiri.
TAM secara  lebih terperinci  menjelaskan penerimaan teknologi  informasi dengan dimensi- dimensi  tertentu  yang  dapat  mempengaruhi  dengan  mudah  diterimanya  teknologi  informasi  oleh pengguna  ( user ).    Model  ini  menempatkan  persepsi  dari  tiap-tiap  perilaku  pengguna  dengan  dua variabel yaitu kemanfaatan ( usefullness ) dan kemudahan penggunaan ( ease of use ). Kedua variabel TAM  yaitu  kemanfaatan/kegunaan  ( usefullness )  dan  kemudahan  penggunaan  ( ease  of  use )  dapat menjelaskan aspek keperilakuan pengguna (Iqbaria dkk dalam Jogiyanto, 2007).
Kesimpulannya    adalah  TAM  dapat  menjelaskan  bahwa  persepsi  pengguna  terhadap manfaat dan kemudahan  akanmenentukan penerimaan  teknologi  informasi.  Model  ini secara  lebih jelas  menggambarkan  bahwa  penerimaan  penggunaan    teknologi  informasi  dipengaruhi  oleh kemanfaatan/kegunaan ( usefullness ) dan kemudahan penggunaan ( easeofuse ).
Persepsi Pengguna Terhadap Kemanfaatan/kegunaan ( Perceived Usefulness - PU ).
Perceived  Usefulness (PU)didefinisikan  dengan  sejauhmana  seseorang  percaya  bahwa menggunakan  suatu  teknologi  dapat  meningkatkan  kinerja  dalam  menyelesaikan  pekerjaannya. Dari definisinya, diketahui Perceived Usefulness (PU) merupakan suatu kepercayaan tentang proses pengambilan keputusan, maka dengan demikian  jika seseorang merasa percaya bahwa  t e k no lo g i sistem informasi itu bermanfaat maka dia akan menggunakannya. Sebaliknya jika seseorang merasa percaya  bahwa    teknologi  sistem  informasi    kurang    bermanfaat  maka  dia  tidak  akan

## menggunakannya (Jogiyanto, 2007).
Menurut  Davis  (Jogiyanto,  2007),  konsep Perceived  Usefulness menggambarkanmanfaat sistem bagi pemakainya yang berkaitan dengan produktivitas, kinerja tugas, efektivitas, pentingnya suatu tugas dan kemanfaatan/kegunaan keseluruhan ( overall usefullness).
Persepsi Pengguna Terhadap Kemudahan Penggunaan ( Perceived Ease of Use - PEOU ).
Perceived  Ease  of  Use (PEOU)  didefinisikan  sebagai  suatu  ukuran  dimana  pengguna percaya  bahwa  menggunakan  sistem  informasi  bebas  dari  usaha,  yang  berarti  mudah,  bebas  dari kesulitan  atau  tidak  perlu  usaha  yang  besar  untuk  memahami  sistem  informasi  tersebut,  artinya teknologi membawa suatu kemudahan bagi pengguna. Dari definisinya, diketahui bahwa PEOU ini juga merupakan suatu kepercayaan tentang proses pengambilankeputusan bahwa jikaseseorangmerasapercayasisteminformasimudah  digunakan  maka  dia  akan  menggunakanya. Sebaliknya  jika  seseorang  merasa  percaya  bahwa  sistem    informasi  tidak  mudah  digunakan  maka dia tidak akan menggunakanya (Jogiyanto,2007).
Menurut  Davis  (Jogiyanto,  2007),  kemudahan  penggunaan  ( perceive  deaseofuse ) didefinisikansebagaisuatu    tingkat  atau  keadaan  dimana  seseorang  yakin    bahwa  dengan menggunakan sistem tertentu diperlukan usaha  yang  mudah  dan  tanpa kesulitan atau terbebaskan dari  kesulitan  atau  tidak  perlu  berusaha  keras.  Dengan  demikian  persepsi  mengenai  kemudahan menggunakan  ini  merujuk  pada  keyakinan  individu  bahwa  sistem  teknologi  informasi  yang  akan digunakan tidak merepotkan atau tidak membutuhkan usaha yang besar pada saat digunakan.

## METODE PENELITIAN

## Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  Solusi  Bisnis  Indonesi Yogyakarta yang beralamat di Jalan Ringroad Utara No 17 Condong Catur Yogyakarta, selama satu bulan, yaitu pada bulan April 2015.

## Jenis Data
Jenis  data  dalam  penelitian  ini  menggunakan  jenis  data  primer  yaitu  data      didapatkan langsung  dari  sumbernya  dengan  menyebarkan  kuesioner  atau  angket  kepada  pengguna  sistem informasi  di  STIE  SBI.  Pengguna  sistem  informasi  yang  dimaksud  dalam  penelitian  ini  adalah Tenaga Struktural, Dosen, Tenaga Administrasi dan Mahasiswa yang menggunakan aplikasi sistem informasi di STIE SBI Yogyakarta yang berjumlah 90 orang.

## Teknik Pengumpulan Data
Teknik  pengumpulan  data  yang  dipakai  dalam  penelitian  ini  adalah  kuesioner  atau  angket. Kuesioneryang  disampaikankepada    respondendisertai  dengan    surat  permohonan  untuk    menjadi respondendan penjelasan mengenai petunjuk pengisian. Kuesioner ini terdiri dari dua bagian, yaitu : bagian  pertama  berisi  tentang  identitas  responden,  bagian  kedua  berisi  sejumlah  pertanyaan  dan pernyataan  yang  telah  terstruktur  mengenai persepsi pengguna  terhadap  kemanfaatan/  kegunaan sistem informasi, persepsi pengguna terhadap kemudahan penggunaan sistem informasi.

## Definisi Operasional Konstrak
Definisi  operasional  konstrak  dibuat  untuk  menjelaskan  fenomena-fenomena  tentang pengertian  bagaimana  konstrak  itu  diukur.  Pada  penelitian  ini  konstrak  yang  digunakan  adalah persepsi  pengguna  terhadap  kemanfaatan/kegunaan  atau perceived  usefulnes (PU)  dan  persepsi pengguna terhadap kemudahan penggunaan atau perceivedeaseofuse (PEOU).
Definisi operasional konstrak dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
Perceived Usefulnes (PU)
Persepsi  pengguna  terhadap  kemanfaatan/kegunaan  ( perceived  usefulness  -  PU ),  yang dimaksud  dalam  penelitian  ini  didefinisikan  sebagai  tingkat  dimana  seseorang  percaya  bahwa menggunakan  teknologi  Sistem  Informasi  tertentu  akan  meningkatkan  produktifitas  kinerja. Dengan demikian,  jika seseorang  merasa percaya bahwat e k n o l o g i   Sistem   Informasi  berguna maka dia akan   menggunakanya.  Sebaliknya, jika  seseorang  merasa  percaya  bahwa  teknologi Sistem Informasikurangbergunamakadiatidak akanmenggunakanya.
Menurut  Davisdkk.  (Jogiyanto,  2007),    menyebutkan  terdapat  enam  indikator  untuk mengukur  konstrak  persepsi  pengguna  terhadap  kemanfaatan/kegunaan  ( perceived  usefulness) , yaitu :
Bekerja  lebih  cepat  ( work  more  quickly) ;Meningkatkan  kinerja (job  performance) ;Meningkatkan produktivitas (increase  productivity) ;Lebih  efektif (effectiveness); Memudahkan  pekerjaan  ( make job easier); Bermanfaat dalam pekerjaan (useful).
Pengukuranmenggunakanskalalikert5poin( 5-poinlikertscale) dimulaidaripoin1sangat tidak  setuju(STS),poin2tidaksetuju(TS),poin3Netral  (N),poin  4  setuju(S),  poin5  sangat  setuju (SS).

## PerceivedEaseofUse (PEOU)
Persepsi  pengguna  terhadap  kemudahan  penggunaan  ( perceivedeaseofuse  -  PEOU ),  yang dimaksud  dalam  penelitian  ini  didefinisikan  bahwa  pengguna  percaya  suatu  teknologi  Sistem Informasi  mudah  digunakan,  tidak  sulit  atau  tidak  perlu  usaha  yang  besar  untuk  memahami teknologiSistem Informasi tersebut, artinya teknologi Sistem Informasi membawa suatu kemudahan
bagi  pengguna.  Sehinggajikaseseorangmerasa  percayabahwateknologi  Sistem  Informasiitu mudahdigunakanmakadiaakanmenggunakannya. Sebaliknya,  jika seseorang  merasa percaya  bahwa teknologiSistem Informasi tidak mudah digunakan  maka  dia  tidak  akan  menggunakanya.
Menurut  Davisdkk.  (Jogiyanto,  2007),  menyebutkan  terdapat  enamindikator  untuk mengukur  konstrak  persepsi  pengguna  terhadap  kemudahan  penggunaan (perceived  ease  of  use  - PEOU) ,  yaitu  :  Mudah  dipelajari  ( easy  of  learn); Dapat  dikontrol  ( controllable); Jelas  dan  dapat dipahami  ( clear  &  understandable); Fleksibel  ( flexible); Mudah  untuk  menjadi  terampil  ( easy  to become skillful).

## Instrumen Penelitian
Instrumen  penelitian  merupakan  alat  bantu  pada  waktu  penelitian  menggunakan pengumpulan  data.  Instrumen  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  angket  atau  kuesioner. Kuesioner digunakan untuk mengungkap data konstrak perceived usefulness dan perceivedeaseofuse pada pengguna sistem informasi di STIE SBI yang berisi butir-butir pertanyaan atau pernyataan untuk dijawab oleh responden.

## Uji Instrumen

## Uji Validitas
Validitas  adalah  ukuran  yang  menunjukkan  tingkat  kevalidan  atau  kesahihan  suatu instrumen.  Instrumen  dikatakan  valid  apabila  Instrumen  tersebut  dapat  melakukan  apa  yang seharusnya dilakukan dan mengukur apa yang harus diukur (Tjahjono, 2009).
Uji  validitas  digunakan  untuk  mengetahui  tingkat  kesahihan  setiap  butir  pertanyaan  dalam angket atau kuesioner. Kuesioner yang baik harus dapat berfungsi sebagai alat pengumpul data yang tepat dan akurat. Uji  validitas dilakukan terhadap seluruh  butir pertanyaan  dalam  instrumen,  yaitu dengan cara mengkorelasikan skor setiap butir dengan skor total melalui teknik Person Correlation .

## Uji Reliabilitas
Suatu  alat  pengukuran  dikatakan  realiabel  apabila  mendapatkan  hasil  yang  tetap  sama  dari gejala  pengukuran  yang  tidak  berubah  yang  dilakukan  pada  waktu  yang  berbeda.  Instrumen dikatakan  reliable  apabila  dipergunakan  beberapa  kali  untuk  mengukur  objek  yang  sama  dalam waktu  yang  berbeda  akan  menghasilkan  data  yang  sama.  Reliabilitas  adalah  indeks  yang menunjukkan sejauhmana suatu alat pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Dengan kata lain,  realibilitas  menunjukkan  konsistensi  dan  stabilitas  dari  suatu  skala  pengukuran  (Tjahjono, 2009).

## Metode Analisis Data Analisis Deskriptif
Analisis deskriptif merupakan analisa terhadap konstrak-konstrak dimana analisa dilakukan berdasarkan  dari  hasil  pernyataan  responden  pada  masing-masing  pertanyaan  disetiap indikator.Analisis deskriptif ini dikemukakan cara-cara penyajian data dalam tabel maupun diagram yaitu    penentuan  rata-rata  (mean).    Arti  dari mean atau  disebut mean  aritmatika adalah  salah  satu tipe dari rata-rata ( average ).
Menurut Umar (2000), analisa dilakukan denganmenggunakan nilai mean yaitu menentukan nilai besarnya kelas sebagai berikut :
Nilai maksimum
=  5 ; Nilai Minimum  =  1
Rentang Skor =  ( 5 – 1 )  /  5 =  0,8 Kategori : - 1,00 s.d 1,80
= sangat rendah/sangat buruk
- 1,81 s.d 2,60
= rendah/buruk
- 2,61 s.d 3,40
= sedang/cukup
- 3,41 s.d 4,20
= baik/tinggi
- 4,21 s.d 5,00 = sangat baik/sangat tinggi
Setelah  mendapatkan  hasil perhitungan statistika  maka dilakukan penafsiran  sesuai dengan kondisi  yang  ada.  Untuk  memudahkan  penghitungan  tersebut  peneliti  menggunakan softwareStatistic Product Service Solution (SPSS) Versi 13.0 for windows

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

## Profil Perguruan Tinggi STIE-SBI
Perguruan  Tinggi  STIE-SBI  berdiri  sejak  tahun  1994,  dengan  visi  dan  misi    ingin  menjadi perguruan  tinggi  yang  terkemuka  di  Indonesia  dalam  mengembangkan  dan  menerapkan  ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang ekonomi dan bisnis yang berjiwa kewirausahaan di era global pada tahun 2025.
Perguruan Tinggi STIE-SBI  ingin berbenah dan mengembangkan diri untuk tampil lebih baik dari tahun ke tahun dengan di tunjukan  semakin  meningkatkan  fungsi dan peran sistem  informasi yang  digunakan  STIE-SBI  untuk  program  pembelajaran,  pelayanan,  dan  pendokumentasian.  Staf Pengajar  Perguruan  Tinggi  STIE-SBI  berjumlah  17  dosen  dan  memiliki  16  karyawan  di  berbagai bidang.
Program  Studi  yang  ditawarkan  di  Perguruan  Tinggi  STIE-SBI  adalah  Akuntansi  dan Manajemen. Konsentrasi pada program studi Akuntansi adalah Akuntansi Keuangan dan Akuntansi
Bank  Syariah.  Sedangkan  Konsentrasi  pada  program  studi  Manajemen  adalah  Manajemen Pemasaran,  Manajemen  Keuangan,  Manajemen  Bank  Syariah  dan  Manajemen  Sumber  Daya Manusia.  Semenjak  berdiri,  konsentrasi  yang  menjadi  andalan  adalah  Manajemen  Bank  Syariah, yang diukur dari banyaknya mahasiswa yang memilih konsentrasi ini.
Gedung  STIE-SBI  yang  ditempati  sekarang  ini  adalah  satu  gedung  menduduki  tanah  seluas 1500 m 2 dengan bangunan 4 lantai. Hal tersebut dibagi untuk semua kegiatan yang ada. Dilihat dari banyaknya ruang dan fungsi  yang berbeda,  fasilitas ruang juga berbeda sesuai dengan kebutuhan, biarpun sebagian besar sarana IT sudah tersedia dengan mencukupi.
Melihat  perkembangan  teknologi  informasi  yang  berkembang  di  dunia  sangat  pesat  dan dikalangan perguruan tinggi khususnya,  maka STIE SBI tidak  mau ketinggalan dengan perguruan tinggi yang lain. Dengan demikian sejak tahun 2006 STIE SBI mulai mengembangkan sarana dan pransarana IT dengan menambah fasilitas komputer dan mengambangkan sistem informasi sebagai pedukung  tercapainya  misi  dan  visi.  Sistem  informasi  selalu  dikembangkan  guna  memenuhi kebutuhan pelayanan dan fasilitas mahasiswa.
Pada saat ini jumlah total mahasiswa yang kuliah (student body) di Perguruan Tinggi STIE- SBI  masih  berkisar  750  mahasiswa.  Dilema  yang  dihadapi    Perguruan  Tinggi  STIE-SBI  adalah upaya  peningkatan  mutu  pelayanan  yang  tidak  diikuti  penambahan  karyawan  sehingga  karyawan akan terbebani  banyak tanggung  jawab  yang  besar, serta dosen  yang  memegang  jabatan struktural sulit  untuk  mengembangkan  diri  karena    waktunya  habis  dipakai  untuk  memikirkan  administrasi. Dengan  demikian  perlu  adanya  sistem  informasi  yang  terintegrasi  dan  siap  membantu mempermudah, meringankan beban karyawan dan dosen dalam pelaksanaan pelayanan mahasiswa dan dokumentasi.
STIE SBI sejak tahun 2006 telah  berupaya  membangun  sistem  informasi  yang  hingga  saat ini telah terbentuk beberapa sistem  informasi  yang telah  mengkaitkan peranan  mahasiswa sebagai pengguna  sistem  informasi  baru.  Pengembangan  sarana  dan  prasarana  IT  dengan  menambah fasilitas  komputer  dan  mengembangkan  sistem  informasi  sebagai  pedukung  tercapainya  misi  dan visi.  Sistem  informasi  selalu  dikembangkan  guna  memenuhi  kebutuhan  pelayanan  dan  fasilitas mahasiswa, dosen, pegawai, dan pengguna lainnya.

## Pembahasan
Penelitian  ini dilaksanakan pada bulan Agustus  2015 di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi SBI Yogyakarta. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen kuesioner atau angket yang  diisi  oleh  responden.  Kuesioner  didistribusikan  kepada  pengguna  sistem  informasi  sebagai responden. Pengguna sistem informasi yang dimaksud adalah karyawan, dosen tetap dan mahasiswa
di STIE SBI.  Berikut uraian deskripsi pekerjaan  berdasarkan  jabatan dalam  menggunakan  sistem informasi baru:
1. Karyawan yang terdiri dari semua karyawan administrasi antara lain: karyawan bagian akademik menggunakan  sistem  informasi  ini  untuk  mempermudah  dalam  proses  pendataan  yang  terkait dengan kegiatan  KRS, penyediaan  KHS, penjadwalan kuliah (jadwal kuliah, ruang dan dosen). Bagian keuangan menggunakan sistem informasi ini untuk proses yang terkait dengan kewajiban pembayaran dan dokumentasinya. Bagian perpustakaan menggunakan sistem informasi ini untuk melakakukan transaksi  buku, katalog, dan  laporan  hasil transaksi. Disamping  itu  masih  banyak lagi  karyawan  yang  menggunakan  sistem  informasi  ini  untuk  mempermudah  dan pendokumentasian dengan baik dan cepat.
2. Dosen yang terdiri dari semua dosen tetap yang ada di STIE SBI menggunakan sistem ini untuk melakukan transaksi yang terkait dengan dosen (upload bahan ajar, bimbingan KRS) dan masih banyak lagi fasilitas yang bisa digunakan.
3. Mahasiswa  yang  terdiri  dari  mahasiswa  lama  maupun  mahasiswa  baru  menggunakan  sistem informasi  ini  untuk  melakukan  KRS  mandiri,  download  bahan  kuliah,    melihat  KHS,  transkrip nilai, jadwal kuliah dan lain-lain.
Kuesioner  dalam  penelitian  ini  disebarkan  kepada  13  karyawan  (14  persen),  17  dosen  (19 persen) dan 60 mahasiswa (67 persen) sebagai responden yang melakukan pengisian angket dalam instrument  kuesioner.  Instrumen  yang  termuat  dalam  kuesioner  memuat  tanggapan  tentang kemudahan dan kemanfaatan dalam penggunaan sistem informasi baru. Pertanyaan dibagi menjadi 2 bagian untuk nomor 1-6  terkait dengan kemudahan, nomor 7–12 terkait dengan kemanfaatan.
Hasil  kuesioner  yang  disebar  kepada  responden  di  deskripsikan  menggunakan  frekuensi untuk  mendapatkan  nilai  yang  sering  muncul  dalam  bentuk  tabel  maupun  grafik.  Sebagian mahasiswa,  karyawan  dan  dosen  tetap  pengguna  sistem  informasi  baru  sebagai  responden.  Hasil rekap  kuesioner  yang  dideskripsikan  dapat  ditarik  kesimpulan  untuk  mendapatkan  jawaban  dari permasalahan yang dihadapi.

## Pengujian Kuesioner
Uji ValiditasKonstrak Perceived Usefulness (PU)/ Kemanfaatan
Hasil  uji  validitas  yang  telah  dilakukan  terhadap  konstrak perceived  usefulness (PU) menunjukan bahwa seluruh butir pernyataan (6 butir) yang ada memiliki skor validitas di atas batas kritis  (0,30),menurut  Azwar  (Priyatno,  2010),  semua  butir  pernyataan  yang  mencapai  koefisien korelasi  minimal  0,30  maka daya pembedanya dianggap  memuaskan. Untuk batasan r tabel  maka dengan    n  =  90  maka  di  dapat    r  tabel  sebesar  0,361  artinya  jika  nilai  korelasi  lebih  dari  batasan
yang ditentukan maka butir dianggap valid, sedang jika kurang dari batasan yang ditentukan maka butir dianggap tidak valid.
Hasil  uji  validitas  terhadap  pernyataan  butir  1  sampai  dengan  butir  6  dalam  kontrak perceived usefulness (PU) skor lengkapnya tersaji pada Tabel 1 berikut :
Tabel 1. Nilai Validitas Konstrak Perceived Usefulness Butir Pernyataan Signifikansi Pearson Correlation Status Butir 1 0,000 0,797** Valid Butir 2 0,000 0,840** Valid Butir 3 0,000 0,876** Valid Butir 4 0,000 0,861** Valid Butir 5 0,000 0,848** Valid Butir 6 0,000 0,839** Valid Sumber : data diolah
Dari data output Tabel 1 dapat dilihat bahwa Pearson Correlation dari butir 1 sampai butir 6 nilai r tabel di atas 0,361 dan memiliki tanda bintang dua,  artinya hal ini menunjukan bahwa butir tersebut valid dan nilai ini signifikan pada tingkat signifikansi 0,01.

## Uji Validitas Konstrak Perceived Ease Of Use (PEOU)
Hasil  uji  validitas  yang  telah  dilakukan  terhadap  konstrak Perceived  Ease  Of  Use (PEOU) menunjukan bahwa seluruh butir pernyataan (6 butir) yang ada memiliki skor validitas di atas batas kritis  (0,30)  menurut  Azwar  (Priyatno,  2010),  semua  butir  pernyataan  yang  mencapai  koefisien korelasi  minimal  0,30  maka daya pembedanya dianggap  memuaskan. Untuk batasan r tabel  maka dengan n = 90 maka di dapat r tabel sebesar 0,361 artinya jika nilai korelasi lebih dari batasan yang ditentukan maka butir dianggap valid, sedang jika kurang dari batasan yang ditentukan maka butir dianggap tidak valid.
Hasil  uji  validitas  terhadap  pernyataan  butir  7  sampai  dengan  butir  12  dalam  kontrak Perceived Ease Of Use (PEOU) skor lengkapnya tersaji pada Tabel 2 berikut :
Tabel 2. Nilai Validitas Konstrak Perceived Ease Of Use Butir Pernyataan Signifikansi Pearson Correlation Status Butir 7 0,000 0,861** Valid Butir 8 0,000 0,872** Valid Butir 9 0,000 0,881** Valid Butir 10 0,000 0,857** Valid Butir 11 0,000 0,876** Valid Butir 12 0,000 0,826** Valid Sumber :  data diolah
Dari data output Tabel 2 dapat dilihat bahwa Pearson Correlation dari butir 7 sampai butir 12  nilai  r  tabel  di  atas  0,361  dan  memiliki  tanda  bintang  dua,  artinya  hal  ini  menunjukan  bahwa butir tersebut valid dan nilai ini signifikan pada tingkat signifikansi 0,01.

## Uji Reliabilitas
Uji reliabilitas digunakan untuk membuktikan bahwa butir-butir pernyataan dalamkuesioner konsisten  atau  tidak.  Apabila  nilai Cronbach  Alpha >  0,6  maka  butir-butir  pernyataan  dalam kuesioner  tersebut  konsisten  atau  reliabel.  Hasil  uji  reliabilitas  dari  keduakonstrak  secara  rinci tersaji pada Tabel 3 berikut :
Tabel 3. Hasil Uji Reliabilitas Konstrak Cronbach Alpha Status Perceived Usefulness (PU) 0,919 Reliabel Perceived Ease Of Use (PEOU) 0,930 Reliabel Sumber :  data diolah
Analisis  Deskriptif  Persepsi  Pengguna  Terhadap Kemudahan  Penggunaan Sistem  Informasi Baru ( Perceived Ease Of Use)
Hasil analisis deskriptif data skor perceived ease of use disajikan pada Tabel 4 berikut :
Tabel 4. Distribusi Data Analisa Konstrak Perceived Ease Of Use No Pernyataan N Min Max Mean Sd 1 Aplikasi Sistem Informasi mempermudah tugas saya 90 1 5 4,19 0,898 2 Aplikasi Sistem Informasi barusangat mudah diakses dari semua speak komputer 90 1 5 4,06 0,812 3 Input data dapat dilakukan dengan mudah 90 2 5 4,06 0,826 4 Aplikasi Sistem Informasi baru yang ada mudah digunakan 90 2 5 4,02 0,703 5 Aplikasi Sistem Informasi baru yang disajikan jelas untuk di pelajari, di mengerti 90 2 5 3,92 0,782 6 Tata letak tampilan/display mudah dikenali/dilihat 90 2 5 4,03 0,771 Rata-rata 4.04 0.798
Sumber :  data diolah
Berdasarkan  Tabel  4  dapat  dilihat  bahwa  untuk  pernyataan  butir  1  sampai  dengan  butir  6 untuk  konstrak  persepsi  pengguna  terhadap  kemudahan  penggunaan  sistem  informasi  baru ( perceived  ease  of  use )  secara  rata-rata  keseluruhan  nilai Mean mendapatkan  skor  4,04, standar Deviasi sebesar  0,798  dengan  Jumlah  N Valid sebesar  90  responden.  Hal  ini  terlihat  bahwasecara keseluruhan  persepsi  pengguna  terhadap  kemudahan  penggunaan  aplikasi  sistem  informasi  baru
sangat  baik  atau  sangat  tinggi,  ini  menunjukan  responden  mempunyai  persepsi  bahwa  aplikasi sistem informasi baru sangat mudah digunakan.

## Analisis Deskriptif Persepsi Pengguna Terhadap Kemanfaatan Sistem Informasi
Tabel 5. Distribusi Data Skor Perceived Usefulness No Pernyataan N Min Max Mean Sd 7. Dengan menggunakan Aplikasi Sistem Informasi baru, mempercepat penyelesaian tugas-tugas saya 90 1 5 4.04 0.873 8. Dengan menggunakan Aplikasi Sistem Informasi baru,  memperingan pekerjaan saya 90 2 5 3.97 0.814 9. Dengan menggunakan Aplikasi Sistem Informasi baru, hasil pekerjaan saya lebih terdokumentasi dengan baik 90 1 5 3.88 0.885 10. Dengan menggunakan  Aplikasi Sistem Informasi baru,  membuat pekerjaan saya lebih mudah 90 1 5 3.79 0.906 11. Dengan menggunakan Aplikasi Sistem Informasi baru, Data dapat diakses oleh bagian yang membutuhkan 90 2 5 3.79 0.828 12.  Menurut saya, aplikasi Sistem Informasi baru berguna dalam pekerjaan saya. 90 1 5 3.86 0.842 Rata-rata 3.86 0.855
Berdasarkan Tabel  5  dapat dilihat bahwa untuk pernyataan  butir  7  sampai dengan  butir  12 untuk  konstrak  persepsi  pengguna  terhadap  kemanafaatan  sistem  informasi  baru  ( perceived usefulness ) secara rata-rata keseluruhan mendapatkan nilai Mean dengan skor 3,858 dan Standar Deviasi sebesar 0,855 dengan Jumlah N Valid sebesar  90 responden. Hal  ini  menunjukan  bahwa secara keseluruhan persepsi pengguna terhadap kemanfaatan menggunakan sistem informasi baru baik atau   menerima sistem informasi baru digunakan di STIE SBI, sehingga dapat di simpulkan bahwa responden mendapatkan manfaat yang baik dalam menggunakan sistem informasi baru.

## KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  pembahasan  dan  analisis  data  terhadap  tanggapan  90  responden  di Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  SBI  Yogyakarta  tentang  persepsi  pengguna  terhadap  kemanfaatan dan  persepsi  kemudahan  penggunaan  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru,  maka  dapat  disimpulkan bahwa:
1. Persepsi  pengguna  terhadap  kemanfaatan  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  ( Perceived Usefulness )  sudah  baik,  hal  ini  berdasarkan  pada  rata-rata  nilai mean mendapatkan  skor  4,04 ini  berarti  bahwa  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  bermanfaat  dalam  penyelesaian  pekerjaan
administrasi  perkara  di  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  SBI  Yogyakarta,  sehingga  dapat disimpulkan  bahwa aplikasi  sistem  informasi  baru  yang diterapkan dapat bermanfaat dan  bisa diterima oleh pengguna sistem..
2. Persepsi pengguna terhadap kemudahan penggunaan aplikasi Sistem Informasi Baru ( Perceived Ease Of Use) sudah baik, hal ini berdasarkan pada rata-rata nilai mean mendapatkan skor 3,86, hal  ini  menunjukan  bahwa  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  mudah  digunakan,  ini  berarti aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  memberikan  kemudahan  dan  percepatan  dalam  proses administrasi dan pendokumentasian  di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi SBI Yogyakarta.

## Implikasi
1. Implikasi Teoritis
Untuk pengembangan penelitian aplikasi Sistem Informasi Baru , bagi peneliti berikutnya diharapkan:
a. Menambah  indikator  dan/atau  konstrak  penelitian  yang  belum  dimasukkan  dalam  model penelitian ini.
b. Ukuran populasi sebaiknya diperbesar dengan populasi misalnya seluruh Perguruan Tinggi di Daerah Istimewa Yogyakarta, sehingga hasilnya lebih representatif dan bisa digunakan untuk mengeneralisir kondisi yang sesungguhnya terjadi di lapangan.
c. Hasil  olah  data  analisis  deskriptif    menunjukan  konstrak  persepsi  pengguna  terhadap kemanfaatan/kegunaan  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  ( perceived  usefulness) mempunyai total skor nilai mean lebih tinggi,  yaitu sebesar 4,04, sedangkan konstrak persepsi pengguna terhadap  kemudahan  penggunaan  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  ( perceived  ease  of  use) mempunyai total skor nilai mean lebih rendah, yaitu sebesar 3,86.
2. Implikasi Praktis
a. Bagi  pengguna  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  di  STIE  SBI,  bahwa  persepsi  pengguna terhadap  kemanfaatan  ( perceived  usefulness )  dan  persepsi  pengguna  terhadap  kemudahan ( perceived ease of use ), ternyata kedua konstrak tersebut  mendapatkan persepsi  yang sangat baik atau sangat tinggi oleh pengguna. Oleh karena itu, bagi STIE SBI, dapat melakukan hal- hal berikut :
1) Berusaha  semaksimal  mungkin  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  dapat  memberikan kemanfaatan apa yang menjadi harapan pengguna.
2) Berusaha  mengembangkan  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  agar  pengguna  merasa  lebih mudah untuk mengoperasikan dan lebih fleksibel.
3) Memberikan sosialisasi atau pelatihan yang intensif kepada pengguna tentang kemudahan dan keuntungan dalam menggunakan aplikasi Sistem Informasi Baru.
4) Memberikan informasi tentang keunggulan menggunakan aplikasi Sistem Informasi Baru dari pada cara manual.
5) Memberikan  kenyamanan  kepada  pengguna  dalam  berinteraksi  dengan  aplikasi  Sistem Informasi Baru.
6) Menyediakan layanan customer care bagi pengguna aplikasi Sistem Informasi Baru agar dapat menampung segala permasalahan atau kendala serta aspirasi pengguna untuk dapat dipecahkan bersama.

## Saran
Setelah  mempelajari,  menganalisis,  membahas  dan  menarik  kesimpulan  maka  penulis memberikan  beberapa  saran  yang  dapat  dipergunakan  sebagai  bahan  pertimbangan  dalam menentukan kebijakan di masa mendatang, yaitu :
1. Hasil  penelitian  dalam  internship  ini  dapat  menjadi  informasi  bagi  instansi  dalam  menyusun kebijakan  dalam  rangka  memaksimalkan  perencanaan  dan  pengembangan  aplikasi  Sistem Informasi  Baru  agar  menjadi  aplikasi  yang  lebih  mudah  digunakan  oleh  pengguna  awam sekalipun.
2. Lebih  memperkaya  lagi  jenis  blangko-blangko  dalam  aplikasi  Sistem  Informasi  Baru,  untuk mengembangkan sistem aplikasi baru yang dibutuhkan.
3. Aplikasi  Sistem  Informasi  Baru  saat  ini  yang  berbasis client/server ,  agar  dapat  dikembangkan dalam  bentuk  aplikasi online agar  pengguna  dapat  menggunakannya  kapanpun  dan  dimanapun asalkan pengguna terhubung dengan jaringan internet.

## DAFTAR PUSTAKA
Ferdinand, Augusty, 2011, Metode Penelitian Manajemen , Badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Ghozali,  Imam,  2011, Aplikasi  Analisis  Multivariate  dengan  Program  SPSS  19 ,  Badan  Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Hakim, Abdul, 2010, Statistik Deskriptif untuk Ekonomi dan Bisnis , EKONISIA, Yogyakarta.
Jogiyanto,2007, Sistem Informasi Keperilakuan, Edisi Revisi , Penerbit Andi, Yogyakarta.
McLeod, Raymond, 2008, Sistem Informasi Manajemen, Edisi Kesepuluh , Salemba Empat, Jakarta.
Monisa,  Martina,  2012, Persepsi  Kemudahan  dan  Kegunaan  OPAC  Perpustakaan  Universitas Airlangga , UPT Perpustakaan UNAIR, Surabaya.
Priyatno, Duwi, 2010, Teknik Mudah dan Cepat Melakukan Analisis Data Penelitian dengan SPSS , Penerbit Gava Media, Yogyakarta.
Santoso,  Singgih,  2003, Statistik  Non  Parametrik  (Buku  Latihan  SPSS) ,  PT.  Elex  Media Komputindo, Jakarta.
Setiawan,  S.A.,  2010, Pengaruh  Umur,  Pendidikan,  Pendapatan,  Pengalaman  Kerja  dan  Jenis Kelamin  Terhadap  Lama  Mencari  Kerja  Bagi  Tenaga  Kerja  Terdidik  di  Kota Magelang,Skripsi Fakultas Ekonomi Universitas Diponegoro , Semarang.
Tangke, Natalia, 2004, Analisa Penerimaan Penerapan Teknik Audit Berbantuan Komputer (TABK) Dengan  Menggunakan  Technology  Acceptance  Model  (TAM)  pada  Badan  Pemeriksa Keuangan (BPK) RI , Jurnal Akuntansi dan Keuangan, Jakarta.
Tjahjono, H.K., 2009, Metode Penelitian Bisnis 2.0, Edisi Pertama , Visi Solusi Madani,Yogyakarta.
Trihendradi,  Cornelius,  2005, Step  by  Step  SPSS  13  Analisis  Data  Statistik ,  Penerbit  Andi, Yogyakarta.
Umar,  Husein,  2003, Metode  Penelitian  Untuk  Penelitian  dan  Thesis  Bisnis , Cetakan  Kelima ,  PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.