## HUBUNGAN LINGKUNGAN SOSIAL DENGAN KEBIASAAN MINUM MINUMAN KERAS PADA REMAJA DI DESA ATEP SATU KECAMATAN LANGOWAN SELATAN KABUPATEN MINAHASA
Wulan Echlesia Taroreh Sonny Kalangi
Gresty Masi Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran
Universitas Sam Ratulangi Manado Email: wulantaroreh@yahoo.com
Abstract: Habits  of  drink  alcohol  in  teenagers  is  a  very  often  phenomenon  in  Indonesia. Manty  factors  which   cause  them to spend  their spare  time  drink  alcohol.  Lots  of  risks  and problems will wait for them who should have controlled by their parents society. Number of teenagers  drink  alcohol is  increasing  and  if it’s  allowed, it can  hamper their  personality and far more development of Indonesi. Because teenagers is the future generation and asset who will continue and fill the development of Indonesia. This research held in Atep one village of South Langowan Minahasa. Purpose to know the relationship between social environment and family  environment  with  drinking  habits  inteens.  Type  of  research  was  analytical observational, with Cross Sectional design. Samples in this research were all teenagers live in Atep  one  village  based from  inclusion criteria. Sampling method  was    total  sampling, used Chi  Square  test  with  help of  SPSS  version  16.00  at  significance  95%  (α<0,05).  Result  got were  respondents  based from interaction at  good  category  were  41  person (75,9%)  and  bad were 13 person (24,1%), based from family control in good category were 45 person (83,3%) and  bad  were  9  person  (16,7%),  based  from  use  of  alcoholic  drink  there  were  44  person (81,5%)  and  not  drinker  were 10  person  (18,5%).  Conclusion there  was  significant  relation between interaction and use of alcoholic drink with resul of p = 0,001<0,05, and there is not relationship between parents or family control  and  use  of  alcoholic  drink  with p  =  0,667  > 0,05.
Keyword: Alcohol, Teenagers interaction, Parents control
Abstrak: Kebiasaan  minum minuman keras  di kalangan  remaja merupakan  fenomena  yang sering  sekali  terjadi  di  Indonesia.  Banyak  faktor-faktor  yang  menyebabkan  mereka menghabiskan  waktu  luangnya  untuk  minum  minuman  keras.  Semakin  banyaknya  remaja yang  minum  minuman  keras  apabila  dibiarkan  tentunya  akan  menghambat  kepribadian seseorang dan yang lebih jauh lagi perkembangan bangsa Indonesia. Karena kalangan remaja merupakan  generasi  penerus  bangsa  dan  aset  bangsa  yang  akan  melanjutkan  dan  mengisi pembangunan  bangsa  Indonesia.  Penelitian  ini  di  desa  Atep  satu  Kecamatan  Langowan Selatan Kabupaten Minahasa. Tujuan   untuk mengetahui hubungan lingkungan  pegaulan dan lingkungan  keluarga  dengan  kebiasaan  minum  minuman  pada  remaja.  Jenis  penelitian  ini observasional analitik, dengan rancangan Cross Sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah semua  remaja  yang  tinggal  di  Desa  Atep  satu  yang  memenuhi  kriteria  inklusi.  Teknik pengambilan  sampel  yaitu  dengan  Total  Sampling,  menggunakan  uji  statistik  Chi  Square dengan  bantuan  SPSS  versi  16.00  pada  tingkat  kemaknaan  95%  (α<0,05).  Hasil  Penelitian didapati  bahwa  distribusi  responden  menurut  pergaulan  dalam  kategori  baik yaitu 41  orang (75,9%),  dan  buruk  13  orang  (24,1%),  dan  kontrol  di  lingkungan  keluarga  kategori  baik sebanyak  45  orang  (83,3%)  dan  buruk  9  orang  (16,7%),  kemudian  responden  untuk
penggunaan  minuman  keras  kategori  peminum  44  orang  (81,5%)  dan  bukan  peminum  10 orang  (18,5%).  Kesimpulan  yang  dapat  diambil  yaitu  terdapat  hubungan  bermakna  antara lingkungan pergaulan  dengan penggunaan  minuman  keras  dengan hasil  yang  diperoleh nilai p=  0,001  <  0,05  dan  tidak  terdapat  hubungan  antara  kontrol  orang  tua/keluarga  dengan penggunaan minuman keras dengan nilai p = 0,667 > 0,05.
Kata kunci: minuman keras, pergaulan remaja, kontrol orang tua

## PENDAHULUAN
Remaja merupakan  generasi  penerus bangsa yang diharapkan dapat menggantikan  generasi-generasi  terdahulu dengan  kualitas  kinerja  dan  mental  yang lebih baik. Hal tersebut akan mempengaruhi dan menentukan ciri individual  dalam  bertingkah  laku terhadap masyarakat  sekitar.  Oleh  karena  itu  kita harus berupaya untuk memahami bagaimana pertumbuhan dan perkembangan yang dialami oleh kalangan remaja. Memahami kalangan remaja berarti  memahami  berbagai  kesulitan  yang dialaminya,  dengan  pemahaman  itu  maka akan  membantu  kita  sebagai  orang  tua, pendidik,  dan  masyarakat  agar  masalah kebiasaan  minum  minuman  keras  di kalangan remaja tidak akan berkepanjangan  dan  bertambah  parah (Hutagalung, 2008 dalam Taufik, 2011 ).
Masa remaja secara psikologi merupakan  masa  peralihan  dari  masa anak–anak  ke  masa  dewasa,  pada  masa remaja  terjadi  kematangan  secara  kognitif yaitu interaksi dari struktur otak yang telah sempurna  dan  lingkungan  sosial  yang semakin  luas  yang  memungkinkan  remaja untuk  berpikir  abstrak  (Zulvikar,  2008 dalam Taufik, 2011).
Menurut laporan
World Health Organization  (WHO)  pada  tahun  2011 terdapat 2,5 juta penduduk dunia meninggal  akibat  minuman keras.  Sebesar sembilan  persen  angka  kematian  tersebut terjadi  pada  orang  muda  berusia  15-29 tahun.  Di  Indonesia  tahun  2011  sebagian besar  korban  penyalahgunaan  minuman keras remaja terbagi dalam golongan umur 14-16 tahun(47,7 %) golongan umur 17-20 tahun  (51  %)  dan  golongan  umur  21-22 tahun (31 %) dan berdasarkan hasil survey
dinas  penelitian  dan  pengembangan  polri memperlihatkan bahwa pemakaian narkotika  dan  minuman  keras  diindonesia terbanyak  dari  golongan  pelajar  baik SLTP/SLTA.  Sementara  pada  tahun  2001 terdapat 50% dari total 65 kasus keracunan alkohol meninggal di Manado dan Minahasa.
Minuman  keras  ialah  segala  jenis minuman  yang  memabukan,  sehingga dengan  meminumnya  menjadi  hilang kesadaran,  yang  termasuk  minuman  yang mengandung  alkohol, seperti wine, whisky brandy,  sampagne,  malaga  dan  lain-lain (Zulvikar, 2008 dalam Taufik, 2011).Minuman  keras,  membuat  alam perasan seseorang menjadi berubah, mudah tersinggung, dan perhatian terhadap lingkungan terganggu.Minuman keras dapat  merusak  secara  permanen  jaringan otak  sehingga  menimbulkan  gangguan daya ingatan, kemampuan penilaian, kemampuan  belajar  dan  gangguan  jiwa tertentu (Ulfah 2005).
Lukito  (2009)  menyebutkan  beberapa remaja terjerumus dalam masalah minuman keras karena dipengaruhi lingkungan  pergaulan  antara  lainRemaja yang  selalu  minum  minuman  keras  selalu mempunyai “kelompok pemakai”. Awalnya  remaja  hanya  mencoba-coba karena  keluarga  atau  teman-teman  yang yang  menggunakannya,  namun  kemudian menjadi  kebiasaan.  Pada  remaja  yang “kecewa” dengan kondisi diri dan kurangnya  kontrol  orang  tua/keluarga dengan  kegiatannya  atau  akibat  orang  tua bercerai.  Apabila  remaja  telah  terbiasa minum  minuman  keras  dan  minuman tersebut  mudah  didapatkannya  maka, biasanya  remaja  akan  minum  minuman keras secara berkelompok.
Sesuai  dengan  studi  pendahuluan  yang telah  penulis  dapatkan    terdapat54  remaja pria  yang  berada  di  Desa  Atep  satu. Mereka  dihadapkan  pada  berbagai  aneka ragam pengalaman moral yang memungkinkan  mereka  bingung  mana yang  baik  untuk  mereka.  Seorang  remaja yang  masih  dalam  masa  mencari  jati  diri selalu  berusaha  mencoba-coba  hal-hal yang  baru,  sehingga  apabila  tidak  adanya kontrol  dari  orang  tua  maka  kalangan remaja  tersebut  akan  terjerumus  dalam perbuatan  yang  bersifat  negatif. Seringnya remaja nongkrong di  pinggir  jalan,  sampai larut  malam, sehingga  pada  saat  itu sering digunakan  untuk  minumminuman  keras dengan berbagai jenis minuman.
Berdasarkan pertimbangan tersebut penulis  merasa  perlu  untuk  mengangkat permasalahan  ini,  mengingat  peranan orang  tua,  pendidik,  masyarakat  dan pemerintah sangat menentukan bagi generasi  muda  yang  takwa,  cerdas  dan terampil  merupakan  penentu  masa  depan bangsa dan negara. Penulis ingin mengetahui apakah ada hubungan lingkungan sosial dengan kebiasaan minumminuman    keras  pada  remaja  di Desa  Atep  Satu  Kecamatan  Langowan Selatan kabupaten Minahasa.

## METODE PENELITIAN
Desain penelitian  ini  menggunakan metode Cross  Sectional  Study, Populasi dalam  penelitian  ini  ialah,  seluruh  remaja pria  yang  minum  minuman  keras    pada usia  12-22  tahun  Di  Desa  Atep  Satu Kecamatan  Langowan  Selatan  Kabupaten Minahasa yaitu sebanyak 54 orang.Sampel penelitian  ini diambil  secara Total Sampling, yaitu  mengambil  data  lewat pembagian kuisioner  kepada  setiap  remaja pria yang minum minuman keras pada usia 12-22 tahun  di Desa  Atep satu Kecamatan Langowan Selatan sebanyak 54 orang yang memiliki  kriteria  inklusi.  Yang  termasuk Kriteria Inklusi,  Remaja pria  berumur  12- 22  tahun,  Remaja  yang  masih  tinggal bersama orang tua dan belum menikah.Yang  termasuk  Kriteria  Ekslusi,
Remaja  yang  tidak  bisa  membaca, sedang sakit dan tidak bersedia menjadi responden.
Penelitian  ini  dilaksanakan  Di  Desa Atep  Satu  Kecamatan  Langowan  Selatan Kabupaten
Minahasa.Penelitian inidilakukan  kurang  lebih  satu  bulan dimulai  dari  tahap  observasi  sampai  pada tahap  penyusunan  laporan  dari  tanggal  3 juni sampai 28 juni 2013.
Alat  yang  digunakan  dalam  penelitian ini  adalah  kuisioner.Kuisioner terbagi atas empat  bagian  yaitu  bagian  pertama (Kuisioner  A)  digunakan  untuk  mengkaji data biografi  sampel  penelitian  terdiri  atas kode  responden,  tengkat  pendidikan,  dan umur  (Kuisioner  B)  mengidentifikasi pergaulan  antara  teman  sebaya  dan (Kuisioner  C)  digunakan  menidentifikasi lingkungan  keluarga  yang  terdiri  atas  10 item  pertanyaan  dan  (Kuisioner  D)  Untuk mengetahui  penggunaan  atau  tidaknya Minuman Keras.
Cara  mengukur  tingkat  di  lingkungan pergaulan dan lingkungan keluarga dengan memberi  skor  pada  jawaban  responden menggunakan skala guttman. Adapun  skor jawabannya ya = 2 dan tidak = 1 kemudian di  jumlahkan.  Berdasarkan total  skor  yang diperoleh, kemudian diklasifikasikan menjadi tiga kategori dengan rumus :
IK=
Keterangan  :  IK  =  Interval Kelas   NT = Skor Tertinggi NR= Skor Terendah Dengan rumus diatas diperoleh kategori : Baik   :  Lebih dari 15 Buruk  : Kurang dari 15 Sedangkan tingkat penggunaan miras  dengan  memberi  skor  pada  jawaban responden  menggunakan  skala  guttman yaitu  diberi  nilai  satu  apabila  menjawab “ya”  sebagai  status  peminum  dan  dua apabila “tidak” bukan peminum.
Metodologi  yang  digunakan  dalam pengumpulan data yaitu dengan menggunakan  kuisioner.  Dengan  cara, membagikan kuisioner  tersebut  pada semua responden yaitu seluruh remaja pria
umur  12-22  tahun  yang  sudah  memenuhi kriteria  inklusi.  Pengolahan  data  yang dipakai  Editing, Coding,    Entry ,Tabulasi, scoring, cleaning
Analisis  univariat  dilakukan  untuk melihat  tampilan  distribusi  frekuensi  dan presentase dari tiap-tiap variabel independen dan dependen.Analisis bivariatAnalisis ini dilakukan untuk menjawab  tujuan  penelitian  dan  menguji hipotesis  peneliti.  Untuk  maksud  tersebut uji  statistik  digunakan  adalah Uji  Chi- Square dengan tingkat kemaknaan 95 % (α 0,05). Setelah mendapat persetujuan barulah  melakukan  penelitian  dengan menekankan  masalah  etika  yang  meliputi, Informed  consent,  Anonimity  (Tanpa nama) dan Confidentiality.

## HASIL dan PEMBAHASAN

## A. Hasil  Penelitian
1. Analisis Univariat
Tabel  1.Distribusi  frekuensi  berdasarkan umur  pada  remaja  di  desa  Atep  satu kecamatan  Langowan  Selatan  Kabupaten Minahasa Tahun 2013.
Umur N % 12-14 Tahun 8 14,8 15-17 Tahun 19 35,2 18-20 Tahun 14 25,9 > 20 Tahun 13 24,1 Jumlah 54 100 Sumber: Data Primer 2013 Tabel  2.Distribusi  frekuensi  berdasarkan pekerjaan  ayah  dari  remaja  di  desa  Atep satu kecamatan Langowan Selatan
Kabupaten Minahasa Tahun 2013. Pekerjaan Ayah N % Petani 27 50,0 PNS 4 7,4 Sopir 3 5,6 Swasta 9 16,7 Wiraswasta 11 20,4 Jumlah 54 100,0 Sumber: Data Primer 2013
Tabel  3.Distribusi  frekuensi  berdasarkan pekerjaan ibu dari remaja di desa Atep satu kecamatan  Langowan  Selatan  Kabupaten Minahasa Tahun 2013.
Pekerjaan Ibu N % IRT 35 64,8 PNS 4 7,4 Swasta 6 11,1 Wiraswasta 9 16,7 Jumlah 54 100,0 Sumber: Data Primer 2013 Tabel  4.Distribusi  frekuensi  berdasarkan pendidikan  ayah  dari  remaja di desa  Atep satu kecamatan Langowan Selatan
Kabupaten Minahasa Tahun 2013.
Pendidik an Ayah N % SD 8 14,8 SMP 16 29,6 SMA 24 44,4 S1 6 11,1 Jumlah 54 100,0 Sumber: Data Primer 2013
Tabel  5.Distribusi  frekuensi  berdasarkan pendidikan  ibu  dari  remaja  di  desa  Atep satu kecamatan Langowan Selatan Kabupaten Minahasa Tahun 2013.
Pendidik an Ibu N % SD 8 14,8 SMP 16 29,6 SMA 25 46,3 D3 3 5,6 S1 2 3,7 Jumlah 54 100,0 Sumber: Data Primer 2013
Tabel  6.Distribusi  frekuensi  berdasarkan jenis  minuman  dari  remaja  di  desa  Atep satu kecamatan Langowan Selatan Kabupaten Minahasa Tahun 2013 Jenis Minuman N % Bukan Peminum 11 20,4 Anggur 16 29,6 Captikus 27 50,0 Jumlah 54 100,0 Sumber: Data Primer 2013
Tabel  7.Distribusi  frekuensi  berdasarkan lingkungan pergaulan pada  remaja di desa Atep  satu  kecamatan  Langowan  Selatan Kabupaten Minahasa Tahun 2013.
Lingkungan Pergaulan N % Baik 41 75,9 Buruk 13 24,1 Jumlah 54 100,0 Sumber: Data Primer 2013
Tabel  8.Distribusi  frekuensi  berdasarkan lingkungan  keluarga  pada  remaja  di  desa Atep  satu  kecamatan  Langowan  Selatan Kabupaten Minahasa Tahun 2013.
Lingkungan Keluarga N % Baik 45 83,3 Buruk 9 16,7 Jumlah 54 100,0 Sumber: Data Primer 2013
Tabel  9.Distribusi  frekuensi  variabel kebiasaan  minum  minuman  keras  pada remaja  di  desa  Atep  satu  kecamatan Langowan  Selatan  Kabupaten  Minahasa Tahun 2013.
Pengunaan Minuman  Keras N % Peminum 44 81,5 Bukan Peminum 10 18,5 Jumlah 54 100,0 Sumber: Data Primer 2013

## 2. Analisis Bivariat
Tabel  10.Distribusi  hubungan  lingkungan pergaulan dengan kebiasaan minum minuman  keras  pada  remaja  di  desa  Atep satu kecamatan Langowan Selatan Kabupaten Minahasa Tahun 2013.
Lingkungan Pergaulan Kebiasaan Minum Total p Peminum Bukan Peminum N % N % n % Baik 38  92,7 3 7,3 41  100 0,001 Buruk 6 46,2 7 53,8  13  100 Jumlah 44  81,5  10  18,5  54  100 Sumber: Data Primer 2013
Tabel  11.Distribusi  hubungan  lingkungan keluarga dengan kebiasaan minum minuman  keras  pada  remaja  di  desa  Atep satu kecamatan Langowan Selatan Kabupaten Minahasa Tahun 2013.
Lingkungan Keluarga Kebiasaan Minum Total p Peminum Bukan Peminum N % N % N % Baik 37  82,2 8 17,8  45  100 0,667 Buruk 7 77,8 2 22,2 9  100 Jumlah 44  81,5  10  18,5  54  100 Sumber: Data Primer 2013

## B. Pembahasan
Hubungan Lingkungan Pergaulan
Dengan  Kebiasaan  Minum  Minuman Keras  Pada  Remaja  Di  Desa  Atep  Satu Kecamatan  Langowan  Selatan  Kabupaten Minahasa, berdasarkan  uji  statistik  dengan menggunakan  uji chi-square diperoleh nilai  p  =  0,001  <  0,05,  yang  mana menunjukkan  adanya  hubungan  yang bermakna  antara  pergaulan  remaja dengan penggunaan  minuman  keras.  Dalam  arti adanya penerimaan H 1 dan penolakan pada H 0.
Menurut  Lukito  (2009)  menyebutkan beberapa remaja terjerumus dalam masalah minuman keras karena dipengaruhi lingkungan  pergaulan  antara  lain  sebagai berikut:  Remaja  yang  selalu  minum minuman keras selalu mempunyai “kelompok  pemakai”.  Awalnya  remaja hanya  mencoba-coba  karena  keluarga  atau teman-teman yang menggunakannya, namun  ada yang kemudia menjadi kebiasaan.  Pada  remaja  yang  “kecewa” dengan kondisi diri dan keluarganya sering menjadi  lebih  suka  untuk  mengorbankan apa  saja  hubungan  baik  dengan  teman- teman  sebayanya.  Adanya  “ajakan”  atau “tawaran” dari teman serta banyaknya film dan  sarana  hiburan  yang  memberikan contoh “model pergaulan moderen” biasanya mendorong remaja minum minuman keras  secara  berkelompok. Apabila  remaja  telah  menjadi  terbiasa minum minuman  keras  dank  arena  mudah mendapatkannya, maka remaja akan memakainya sendiri sehingga tanpa disadari lama-kelamaan ketagihan.
Penggunaan  minuman  keras  di  kalangan remaja  umumnya  karena  minuman  keras tersebut menjanjikan sesuatu yang menjadi rasa kenikmatan, kenyamanan, kesenangan dan ketenangan.
Hubungan Lingkungan Keluarga Dengan  Kebiasaan  Minum  Minuman Keras  Pada  Remaja  Di  Desa  Atep  Satu Kecamatan  Langowan  Selatan  Kabupaten Minahasa,  Berdasarkan  hasil  uji  statistik dengan  menggunakan  uji chi  square diperoleh  nilai  p  =  0,667  >  0,05,  yang
mana menunjukkan tidak adanya hubungan bermakna  antara  lingkungan  keluarga dengan penggunaan  minuman keras. Dalam  arti  adanya  penerimaan  H 0 dan penolakan pada H 1. Tidak adanya hubungan antara lingkungan keluarga dengan penggunaan  minuman  keras  karena  tidak selamanya remaja yang lingkungan keluarganya  baik  akan  menghasilkan  anak remaja  yang  baik  pula,  seperti  penelitian yang  dilakukan  di  Desa  Atep  satu,  anak- anak  remaja  meskipun  mereka  tinggal dalam  keluarga  yang  baik  mereka  di  luar rumah atau dalam pergaulan mereka sering mengkonsumsi  minuman  keras,  karena sifat  dari  para  remaja  yaitu  mencoba  hal- hal  yang  baru.  Terlebih  di  Desa  tersebut salah  satu mata  pencaharian  adalah  petani yang menghasilkan  captikus, karena mudah di dapatkannya maka sering mereka tergoda dengan minuman keras.
Menurut  penelitian  yang  dilakukan oleh  Yunisyah  2008,  lingkungan  keluarga yang  baik  tidak  juga  akan  menghasilkan anak  yang  baik  karena  sering  orang  tua memberikan  perhatian  berlebihan,  akan membuat  anak  menjadi  manja dan  dengan kemanjaan  dari  orang  tua  akan    membuat anak  menjadi  nakal  karena  anak  tersebut akan berpikir  bahwa  orang  tua  akan  selalu mendukung apa yang dilakukan mereka. Hal  lain  juga  yang  bisa  menyebabkan pergaulan  yang  salah  pada  remaja  ialah benyak  sekali  orang  tua  yang  membatasi pergaulan  anaknya  karena  kurangnya  rasa percaya orang tua terhadap anaknya dalam hal  memilih  teman  sepergaulan  dan  takut bila  anaknya  terjerumus  dalam  pergaulan bebas,  terutama  saat  usia  anak  itu menginjak  masa-masa  remaja.  Namun, pembatasan  pergaulan  itu  hendaknya dilakukan dengan melihat serta mempelajari  pergaulan  yang  dilakukan anak terlebih dahulu. Jangan sampai dalam melakukan  pembatasan  pergaulan  akan mengakibatkan hal buruk terhadap perkembangan  anak,  misalnya  kurang pergaulan.  Jika  pembatasan  pergaulan  ini memang  perlu  dilakukan,  maka  tetaplah memberi  keadilan  kepada  sang  anak
dengan  memperbolehkan  bergaulan  dan mengenal lingkungan yang ada di sekitarnya.
Dari  hasil  penelitian  diatas  dapat diambil  kesimpulan  bahwa  lingkungan pergaulan lebih berpengaruh pada kebiasaan  remaja  minum  minuman  keras sebaliknya  dengan  lingkungan  keluarga tidak berpengaruh dengan kebiasaan remaja minum minuman keras karena tidak selamanya  lingkungan  keluarga  yang  baik akan  menghasilkan  anak  yang  baik.  Hasil penelitian  ini  kiranya  dapat  menjadi referensi bagi para remaja dalam melakukan  hal-hal  yang  baik  dalam lingkungan keluarga maupun
di lingkungan pergaulan dengan teman sebaya.

## SIMPULAN
Berdasarkan  penelitian  yang  berjudul Hubungan  Lingkungan  Sosial  Dengan Kebiasaan  Minum  Minuman  Keras  Pada Remaja  Di  Desa  Atep  Satu  Kecamatan Langowan  Selatan  Kabupaten  Minahasa dapat  ditarik  kesimpulan  ada  hubungan bermakna  antara  lingkungan  pergaulan dengan kebiasaan remaja minum minuman keras  pada  remaja  di  Desa  Atep  Satu Kecamatan  Langowan  Selatan  dan  tidak ada hubungan bermakna antara lingkungan keluarga dengan kebiasaan minuman keras pada remaja Di desa  Atep satu Kecamatan Langowan Selatan.

## DAFTAR PUSTAKA
Hidayat,  T. 2011. Faktor - Faktor Yang Memepengaruhi  Remaja  Dalam Mengkonsumsi  Minuman  Keras . Sekolah  Tinggi  Ilmu  Kesehatan Muhamadiyah Gombong.
Lukito,  D.  2009. Perilaku  minum- minuman  keras  pada  remaja ditinjau  dari  ketidakharmonisan keluarga . Semarang: Universitas Katolik Soegija Pranata.
Ulfah,  D.  M.  2005. Online:  Faktor- faktor  penggunaan  Miras  di kalangan  remaja  di  desa  losari kecamatan  rembang  kabupaten purbalingga.
Yogyakarta:
Fakultas  Psikologi  Universitas Wangsa Manggala.
Yunisyah.2008. Hubungan  Pola  Asuh Orang  Tua  Dengan  Prestasi Belajar  Siswa  MTS  AL-FALAH Jakarta Timur . Jakarta:
Universitas  Islam  Negeri  Syarif Hidayatullah.