## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1487
Submitted : 9 Mei 2022 Accepted : 10 Mei 2022 Published : 13 Mei 2022

## Pengembangan Diri Pemuda-Pemudi Lazgiz untuk Berani Berbicara di Depan Publik
Windu Gata 1) | Linda Marlinda 2)* | Ruhul Amin 3) | Taransa Agasya Tutupol 4)
1,2,3,4) Universitas Nusa Mandiri, Jakarta windu@nusamandiri.com | linda.ldm@nusamandiri.ac.id | ruhul.ran@nusamandiri.ac.id | taransa.tly@nusamandiri.ac.id
Abstrak :  Bonus demografi Indonesia sudah sejak tahun 2015 hingga tahun 2035, menjadikan bonus tersebut  seperti  pedang  bermata  dua,  yang  bisa  diartikan  sebuah  keunggulan  ataupun  kelemahan. Universitas  Nusa  Mandiri  (UNM)  bekerjasama  dengan  Lembaga  Amal  Zakat    Gema  Indonesia Sejahtera  (LASGIS)  menyelenggarakan  acara  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  dengan  Tema “Pelatihan Berbicara di Depan Umum untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri pada Siswa Lembaga Amil  Zakat  Gema  Indonesia  Sejahtera  (LAZGIS)”  untuk  menjadi  solusi  atau  jawaban  dari  Bonus Demografi di Indonesia di lingkungan anak-anak asuhan LAZGIZ. Metode yang yang digunakan pada PKM  adalah  dengan  memberikan  penjelasan  dalam  bentuk  presentasi  di  kelas  serta  contoh-contoh Tips dan Trik Berbicara di Depan Publik. Adapun hasil yang didapatkan dari kegiatan PKM tersebut kepuasan terhadap Personil/anggota, Materi, dan Kegiatan pengabdian masyarakat bermanfaat untuk menambah  wawasan,  pengetahuan,  keterampilan  dan  keahlian  peserta.  Dan  apabila  kegiatan  ini diselenggarakan Kembali para peserta bersedia untuk berpartisipasi/terlibat kembali.
Kata Kunci : Pemuda, Tips Trik, Bicara, Publik, Demografi

## Pendahuluan
Indonesia  telah  mempunyai  bonus  Demografi  mulai  dari  tahun  2015  dan  akan  terus  sampai dengan  tahun  2035,  dimana  jumlah  penduduk  produktif  yang  berusia  15  sampai  dengan  64  tahun mencapai  70  persen  sejumlah  180  juta  penduduk.  Sedangkan  sisa  sejumlah  30  persen  merupakan penduduk yang sudah tidak produktif lagi. Bonus demografi ini merupakan tantangan buat Indonesia, seperti  layaknya  pedang  bermata  dua,  dimana  bisa  menjadi  sebuah  keunggulan  maupun  sebagai kelemahan (Falikhah, 2017).
Lembaga Amal Zakat Gema Indonesia Sejahtera (LAZGIS), yang berkedudukan di Jatibening Kota  Bekasi,  merupakan  salah  satu  Lembaga  yang  berkomitmen  dengan  pengembangan  manusia Indonesia yang mempunyai MOTTO: Bersatu membangun Indonesia dengan VISI: menjadi Lembaga Amil  Zakat  yang  Amanah  dan  berkontribusi  kuat  terhadap  Peningkatan  Indeks  Pembangunan Manusia (IPM) Indonesia. LAZGIS juga mempunyai MISI salah satunya adalah mengurangi jumlah anak putus sekolah; dan menambah jumlah Sumber Daya Manusia (SDM) dengan Pendidikan Strata- 1  (S1)  dan  Diploma.  Berdasarkan  hal  tersebut  LAZGIZ  mempunyai  binaan  pemuda-pemudi  agar dapat menjadi manusia Indonesia yang unggul, dimana binaan LAZGIS dapat berkiprah di lingkungan sekitar ataupun di lingkungan Nasional maupun Internasional.
Universitas Nusa Mandiri (UNM), yang berdiri sejak 8 Agustus tahun 2001,  merupakan salah satu  Kampus  yang  kebanggaan  Indonesia  telah  melakukan  banyak  sekali  Pengabdian  Kepada Masyarakat  (PKM).  Acara-acara  PKM  tersebut  dilaksanakan  UNM  sebagai  bentuk  dari  komitmen UNM  menjalankan  Pemerintah,  yaitu:  Merdeka  Belajar  Kampus  Merdeka  (MBKM)  dan  menjadi salah  tugas  Perguruan  Tinggi  (Kampus),  dimana  Pendidik  merupakan  tenaga  professional  dapat melakukan penelitian dan PKM yang tercantum pada Undang Undang No. 20 tahun 2003(Sitompul et al., 2020).

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1487
Submitted : 9 Mei 2022 Accepted : 10 Mei 2022 Published : 13 Mei 2022
Sebagai contoh PKM yang telah selenggarakan oleh UNM adalah penggunaan MS Word untuk pengoptimalan  media  pembelajaraan  untuk  anak-anak  asuh  di  lingkungan  Yayasan  Dharma  Kasih Jakarta  Timur  pada  masa  pandemic  Covid-19.  PKM  tersebut  mengajarkan  bagaimana  membuat dokumen,  surat  undangan,  serta  menggabungkan  dengan  data-data  undangan.  Harapan  diadakannya PKM  ini  dapat  membuat  anak-anak  asuh  tersebut  mudah  dalam  mengerjakan  tugas  yang  diberikan oleh gurunya(Marlinda et al., 2021).
UNM  juga  menyelenggarakan  PKM  terhadap  masyarakat  Cipinang  Melayu  Makasar,  Jakarta Timur  mengenai  cara  menghadapi  wabah  atau  pandemi  Covid-19  yang  mematikan  dan membahayakan  untuk  masyarakat  Indonesia.  Keluaran  yang  diharapkan  masyarakat  dapat menjalankan serta mengerti pentingnya mencuci tangan menggunakan sabun dalam kehidupan sehari- hari (Peduli et al., 2020).
Pada tahun 2021, UNM juga menyelenggarakan Penggunaan Aplikasi Google Map dan Family Link  pada  masyarakat  Cipinang  Melayu  Jakarta  Timur  di  mana  pembicara  UNM  menggambarkan penggunaan Google Map pada suatu wilayah di Dunia yang terdiri dari gambar, posisi, jarak tempuh, fasilitas, dan kondisi wilayah tersebut. Sedangkan Family Link digunakan oleh para orang tua untuk melakukan pengaturan pada perangkat mobile (Gadget) anak-anak dari jenis aplikasi, lokasi, dan jam akses(Peduli et al., 2020)
Berbicara    dan    menyampaikan    pendapat    apalagi  di    hadapan    publik   bukan   sesuatu    yang mudah.  Tidak    semua    orang    memiliki    bakat    dan kemampuan   untuk   bisa   berbicara   di depan publik,   apapun   profesi   kita,   kedudukan,   dan bahkan  usia.    Untuk  anak  muda  yang masih  duduk  di    bangku    sekolah    SMP    atau    SMA,    juga  membutuhkan  kemampuan  untuk  berani berbicara   di   depan   umum,   dari   yang   paling sederhana untuk berani menyampaikan pendapat saat ditanya guru di sekolah atau menyampaikan presentasi  di  depan  kelas.  (Mahmud et al., 2022) Tidak  percaya  diri merupakan    salah    satu    alasan    utama    yang terkadang membuat siswa sekolah enggan untuk berbicara   di   depan   umum   saat   kegiatan   di sekolah.    Sehingga  hal  ini perlu  untuk  dilatih karena  kemampuan  berbicara  di  depan  umum merupakan  hal  yang  penting dipelajari.    (Pratiwi, 2017) Bukan saja  untuk  sekedar  melatih  percaya  diri  tetapi juga    untuk mengembangkan        potensi        diri,  membuat      struktur      pembicaraan      sehingga      bisa  memberikan informasi        atau        pesan        kepada  khalayak    dengan    lebih    baik.    Inilah    salah    satu  tujuan    dari penyelenggaraan  pengabdian  kepada masyarakat  (PKM) pelatihan berbicara di depan umum  bagi siswa  SMP  dan  SMA  di Lembaga Amil Zakat Gema Indonesia Sejahtera (Lazgis).
Permasalahan  yang  dialami  oleh  para  pelajar  tingkat  SMP  dan  SMA  di  Lembaga  Amil  Zakat Gema Indonesia Sejahtera (Lazgis)  adalah Dari survey awal melalui komunikasi lewat media online, terungkap  fakta  dari  pihak  sekolah    adanya  kesulitan  untuk  meminta  anak  berani  berbicara  dengan aktif di kelas bertanya pada guru, atau maju ke depan kelas untuk presentasi. Profil siswa cenderung pasif,  sehingga  kadang  kelas  hanya  diisi  penyampaian  materi  guru,  sementara  metode  pembelajaran guru  sudah  berusaha  untuk  membuat  siswa  aktif  di  kelas  dengan  berdiskusi  dan  interaksi  berbicara dengan  sesama  teman  di  kelas.  Pasifnya  kelas  makin  terasa  saat  pandemi  Covid  19  merebak. Keterbatasan  fasilitas  dan  kemampuan  ekonomi  siswa  tidak  memungkinkan  untuk  melakukan pembelajaran  secara  online,  sehingga  pihak  sekolah  memutuskan  untuk  membagi  waktu  sekolah siswa  agar  mengurangi  kepadatan  kelas  dan  interaksi  agar  menghambat  penyebaran  virus  Covid  19. (Mandasari  &  Aminatun,  2021)  Situasi  ini  membuat  kondisi  kelas  makin  sepi  karena  jumlah  anak tidak  banyak,  anak  menjadi  kehilangan  semangat  untuk  belajar,  dan  sulit  untuk  menyerap  materi pelajaran  yang  membuat  prestasi  akademik  sebagian  besar  anak  menurun.  Dari  permintaan  pihak sekolah dan diskusi bersama maka diputuskan untuk menyelenggarakan pelatihan berbicara di depan umum bagi siswa SMP dan SMA. Sehingga tujuan pelatihan bukan hanya meningkatkan kepercayaan diri, tetapi sebagai usaha untuk mengembangkan diri terutama dengan ketrampilan berbicara di depan umum secara efektif, mampu menjadi pendengar yang baik, dan mampu berbicara secara terstruktur sehingga  pesan  yang  akan  disampaikan  bisa  diterima  dengan  baik  bagi  penerima  pesan tersebut.(Setyowati et al., 2020).
Berdasarkan hal tersebut di atas, UNM bekerja sama dengan LASGIZ untuk menyelenggarakan PKM  dengan  tema  “Pelatihan  Berbicara  di  Depan  Umum  untuk  Meningkatkan  Rasa  Percaya  Diri

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1487
Submitted : 9 Mei 2022 Accepted : 10 Mei 2022 Published : 13 Mei 2022
pada  Siswa  Lembaga  Amil  Zakat  Gema  Indonesia  Sejahtera  (LAZGIS)”  pada  10  April  2022  di Gedung UNM Jatiwaringin, dengan solusi yang diberikan untuk mengatasi masalah diatas adalah:
1. Dibuatkan pelatihan pemahaman tentang Public Speaking, Agar siswa-siswi mengetahui manfaat Public  Speaking  untuk  proses  belajar  dan  dapat  pula  menjadi  tim  pemasaran  produk  warga binaan, agar meningkatnya ekonomi warga binaan secara offline.
2. Dosen  memberikan  pelatihan  pemanfaatan  pemanfaatan  Public  Speaking  untuk  meningkatkan rasa  kepercayaan  diri,  Dapat  meningkatkan  kreatifitas  dan  inovasi  baru  kepada  siswa-siswi  di Lembaga Amil Zakat Gema Indonesia Sejahtera (Lazgis).

## Realisasi Kegiatan
Penyelenggaraan  PKM  dilaksanakan  UNM  bekerjasama  dengan  LAZGIS  di  Gedung  UNM jatiwaringin yang beralamat di Jl. Jatiwaringin Raya, No. 2 RT 008 RW 013, Kel. Cipinang Melayu, Kec.  Makasar  Jakarta  Timur  pada  hari  Minggu  tanggal  10  April  2022.  Penyelenggaraan  dilakukan secara  luring  dan  daring  dikarenakan  masih  adanya  himbauan  Pemerintah  mengenai  pandemic COVID-19 di masyarakat yang dilakukan dalam 3 (tiga) tahapan yaitu:
1. Tahap  persiapan,  persiapan  dilakukan  dengan  rapat  tim  dan  pembagian  tugas  pada  sebelum kegiatan, saat kegiatan berlangsung, dan setelah kegiatan selesai. Pembagian tugas dilakukan agar aktifitas  dalam  kegiatan  dapat  berjalan  dengan  lancar.  Selain  itu  juga  melakukan  koordinasi kepada pihak mitra dengan menjelaskan rencana kegiatan yang akan dilakukan.
2. Tahap  pelaksanaan,  pembagian  tugas  dalam  tim  telah  dilakukan,  dengan  beberapa  tugas  seperti, Moderator, Tutor, Operator/Host dari aplikasi Zoom, seksi dokumentasi. Kegiatan ini akan diikuti oleh  20  orang  peserta  tingkat  SMP  dan  SLTA  pada  Lembaga  Amil  Zakat  Gema  Indonesia Sejahtera  (Lazgis).  Tutor  akan  menjelaskan  dengan  materi  strategi  digital  marketing  untuk penjualan online yang menguntungkan dengan menampilkan slide dari power point.
3. Tahap eveluasing, diakhir kegiatan para peserta akan diminta untuk mengisi kuesioner mengenai kegiatan  yang  nanti  hasil  dari  kuesioner  tersebut  untuk  mengetahui  tanggapan  dan  tingkat pemahaman dari pemaparan materi yang dilakukan
Susunan panitia dari dari UNM yang terdiri dari penanggunggun jawab, ketua, dosen, dan mahasiswa, adalah sebagai berikut:
Penanggung Jawab
: Prof. Dr. Dwiza Riana, S.Si, MM, M.Kom Ketua Pelaksana : Linda Marlinda, MM, M.Kom Koordinator Tutor : Ruhul Amin M.Kom Anggota (Dosen)
: Dr. Windu Gata M.Kom, Taransa Agasya Tutupoly, M.Kom Anggota (Mahasiswa)   : Fauzi Al Fajar, Dea Putri Amelia, Alexander Fernandito, Muhammad Fakhri Alhafizh, Erika Putri Mandalen
Sedangkan penanggung jawab dari LAZGIS adalah Suratno, ST sebagai CEO dan peserta yang mengikuti sejumlah 13 (tiga belas) orang.

## Hasil
Pemaparan  materi  Tips  dan  Trik  berbicara  di  depan  publik  dengan  pembicara  Ruhul  Amin,  pada gambar 1, mendapat sambutan yang sangat baik oleh peserta dari LAZGIS.

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1487
Submitted : 9 Mei 2022 Accepted : 10 Mei 2022 Published : 13 Mei 2022
Gambar 1. Pembicara PKM Ruhul Amin, M.Kom
Gambar 2. Panitia dan Peserta PKM
Materi  yang  disampaikan  Pemateri  terdiri  dari:  Tujuan  Pembelajaran,  dan  Tips  Sukses.    Tujuan pembelajaran yang jelas harus disematkan dari awal, karena apa yang menjadi gagasan dari pembicara diharapkan  menjadi  sebuah  pembelajaran  atau  membekas  pada Audience dan  menjadi  ide  lanjutan dari  mereka.  Kemampuan  berbicara  bukan  hanya  harus  dimiliki  oleh  politisi,  pejabat,  penyiar, pengusaha,  dosen,  guru,  dan  lain-lain,  melainkan  semua  orang  harus  bisa  berbicara  di  depan  publik dan  berbicara  di  depan  public  itu  ada  seni  dan  caranya.  Tips  Sukses  berbicara  dipublik  mempunyai banyak  hal  yang  harus  dipertimbangkan  atau  dikuasai,  yaitu:  Luruskan  Niat,  Kenali Audience , Audience adalah  Bintang, Chit-Chat ,  Kepakaran, Rehearse ,  Terima Feed  Back ,  Visualisasi Keberhasilan, 20 Jam Pertama, Interaksi, dan  Senyum Sapa Sanjung (S3)(Arry Rahmawan, 2013).

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1487
Submitted : 9 Mei 2022 Accepted : 10 Mei 2022 Published : 13 Mei 2022
Gambar 3. Pengisi Kuestioner Gender
Tingkat Kepuasan dari peserta yang melakukan pengisian kuestionar sejumlah 19 orang terdiri dari 5 laki-laki  dan 14 Perempuan(Gambar 3) baik dari  anak-anak  binaan  LAZGIS  maupun dosen ataupun mahasiswa.  Adapun  kuestioner  tersebut  mempunyai  10  pertanyaan  dengan  metode  penilaian  skala likert (Saftari & Fajriah, 2019) , yaitu: 1. Sangat Tidak Puas, 2. Tidak Puas, 3. Netral, 4. Puas, dan 5. Tidak Puas. Adapun pertanyaan-pertanyaan dalam kuestioner adalah sebagai berikut:
1. Personil/anggota yang terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan peserta
2. Tutor menyampaikan materi kegiatan dengan jelas dan mudah dimengerti oleh peserta
3. Setiap keluhan/pertanyaan/permasalahan yang diajukan ditindaklanjuti dengan baik oleh tutor yang terlibat
4. Materi  yang  disampaikan  sesuai  dengan  kebutuhan  peserta  dalam  menambah  wawasan, pengetahuan, keterampilan dan keahlian peserta
5. Peserta mendapatkan materi kegiatan berupa modul dan  soal Latihan
6. Peralatan untuk menyampaikan materi memadai
7. Kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang  disampaikan  bermanfaat  untuk  menambah  wawasan, pengetahuan, keterampilan dan keahlian peserta
8. Saya  merasa  puas  dengan  kegiatan  pengabdian  masyarakat yang diselenggarakan  Universita Nusa Mandiri
9. Kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang  diselenggarakan  Universitas  Nusa  Mandiri  sesuai dengan harapan saya
10. Jika kegiatan ini diselenggarakan kembali, saya bersedia untuk berpartisipasi/terlibat

## Gender
Perempuan
Laki-Laki

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1487
Submitted : 9 Mei 2022 Accepted : 10 Mei 2022 Published : 13 Mei 2022

## Gambar 5. Kepuasan Peserta atau Responden
Pada  pertanyaan  pertama,  empat,  tujuh,  dan  sepuluh  semua  responden  (19)  puas  mengenai personil/anggota  yang  terlibat  dalam  kegiatan  pengabdian  masyarakat  memberikan  pelayanan  sesuai dengan kebutuhan peserta. Pada pertanyaan dua, tiga, enam, dan delapan, 18 responden menyatakan kepuasannya  sedangkan  1  responden  yang  menyatakan  ketidakpuasan.  Pada  pertanyaan  Sembilan, terdapat 17 responden yang menyatakan kepuasannya dan 2 yang menyatakan tidak puas. Sedangkan pada  pertanyaan  5,  terdapat  15  responden  yang  menyatakan  kepuasannya  dan  4  yang  menyatakan ketidakpuasannya. Terlihat pada gambar 5 mengenai kepuasan dari para responden (peserta).
Kegiatan  PKM  yang  diselenggarakan  oleh  UNM  khususnya  Personil/anggota,  Materi,  Kegiatan pengabdian  masyarakat  yang  disampaikan  bermanfaat  untuk  menambah  wawasan,  pengetahuan, keterampilan dan keahlian peserta. Dan apabila kegiatan ini diselenggarakan kembali, peserta bersedia untuk berpartisipasi/terlibat mendapatkan nilai puas secara keseluruhan.
Saran  yang  dilontarkan  oleh  para  peserta  menyatakan  keinginannya  untuk  diadakan  kembali  acara PKM  dengan  tema  yang  berbeda  dan  lebih  interaktif.  Beberapa  peserta  ingin  mendapatkan  praktek secara  langsung,  tidak  hanya  teori  yang  disampaikan  juga  bisa  ditambahkan  dengan  permainan- permainan yang menarik dan waktu yang lebih banyak.

## Kesimpulan
Kesimpulan  Kegiatan  PKM  yang  diselenggarakan  oleh  UNM  khususnya  Personil/anggota,  Materi, Kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang  disampaikan  bermanfaat  untuk  menambah  wawasan, pengetahuan,  keterampilan  dan  keahlian  peserta.  Dan  apabila  kegiatan  ini  diselenggarakan  kembali, peserta bersedia untuk berpartisipasi/terlibat mendapatkan nilai puas secara keseluruhan.
Saran  yang  dilontarkan  oleh  para  peserta  menyatakan  keinginannya  untuk  diadakan  kembali  acara PKM  dengan  tema  yang  berbeda  dan  lebih  interaktif.  Beberapa  peserta  ingin  mendapatkan  praktek secara  langsung,  tidak  hanya  teori  yang  disampaikan  juga  bisa  ditambahkan  dengan  permainan- permainan yang menarik dan waktu yang lebih banyak.
0 5 10 15 20 Kepuasan Peserta Puas Tidak Puas

## Dedikasi Sains dan Teknologi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol: 2, No: 1, Mei 2022 Doi : https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1487
Submitted : 9 Mei 2022 Accepted : 10 Mei 2022 Published : 13 Mei 2022

## Daftar Pustaka
Falikhah, N. (2017). Bonus Demografi Peluang Dan Tantangan Bagi Indonesia. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah , 16 (32). https://doi.org/10.18592/alhadharah.v16i32.1992
Mahmud, L. H., Anwar, M., Yamin, Y., & Yunita, Y. (2022). Public Speaking: Upaya Meningkatkan Kepercayaan  Diri  Santri  dalam  Berbicara  Bahasa  Inggris  di  Pesantren  Al-Ghozali. Acitya Bhakti , 2 (1), 17. https://doi.org/10.32493/acb.v2i1.13535
Mandasari, B., & Aminatun, D. (2021). PELATIHAN PUBLIC SPEAKING BAGI SISWA-SISWI SMK .
5 (2), 109–121.
Marlinda,  L.,  Aziz,  F.,  Handayanna,  F.,  Anton,  A.,  Tutupoly,  T.  A.,  &  Susafa’ati,  S.  (2021). Optimalisasi  Media  Pembelajaran  Online  Dengan  Microsoft  Power  Point  Untuk  Menunjang Kinerja Staff Kelurahan. Dedikasi Sains Dan Teknologi , 1 (1), 18–23. https://doi.org/10.47709/dst.v1i1.956
Peduli, A., Sosialisasi, C.-B., & Gerakan, D. A. N. (2020). Kepedulian Stmik Nusa Mandiri Bersama Lawan Covid-19 . 2 (1), 1–4.
Pratiwi, P.  A. A. . (2017). Pelatihan public Speaking Bagi Sekaa teruna Satya Dharma Kerti Banjar Kaja Desa Sesatan. Buletin Udayana Mengabdi , 16 (3), 47–54.
Setyowati, H., Qurniawati, Z., Santosa, E., Widiyono, Y., Aryanto, A., & Faizah, U. (2020). Pelatihan Public Speaking Bagi Mahasiswa dan Masyarakat Umum Public Speaking Training for Students and The Public Comunity . 4 (2018), 79–84. http://jurnal.umpwr.ac.id/index.php/abdimas
Sitompul, R. M., Batoebara, M. U., Pulungan, M. A., & Suryani, E. (2020). Pelatihan Advokasi Dan Teknik  Wawancara  Pada  Pengurus  Lembaga  Bantuan  Hukum  Sebagai  Pengabdi  Masyarakat.
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 1 (2), 96–102.
https://doi.org/10.46576/rjpkm.v1i2.575
Arry  Rahmawan.  (2013). https://www.rumahumkm.net/2017/07/11-tips-sukses-berbicara-di-depan- umum.html /