eISSN : 2798-4826 DOI: 10.36082/gemakes.v4i2.1338 Open Access: https://ejournal.poltekkesjakarta1.ac.id/index.php/gemakes

## PENERAPAN PROGRAM “BERANTAS-STUNTING” (BERDAYAKAN KADER ANAK MELALUI TEKNOLOGI APLIKASI TATALAKSANA STUNTING) DALAM UPAYA OPTIMALISASI KEGIATAN POSYANDU
Komang Yogi Triana 1  , Ni Made Ari Sukmandari 2 , Made Pande Lilik Lestari 3
Corresponding author: yogi.triana@binausadabali.ac.id
1,2,3 Jurusan Keperawatan, STIKES Bina Usada, Provinsi Bali, Indonesia
Genesis  Naskah: 03 -01-2024, Revised: 27-01-2024, Accepted: 05-03-2024, Available Online: 28-06-2024

## Abstrak
Stunting merupakan  salah  satu  kondisi  yang  menjadi  perhatian  pemerintah  saat  ini,  khususnya  bagi  anak-anak balita.  Anak  yang  mengalami stunting dikhawatirkan  akan mengalami  kondisi  gagal  tumbuh  akibat  kurangnya asupan gizi dalam waktu yang cukup lama. Posyandu menjadi wadah bagi para ibu dan balita di Indonesia untuk dapat  mengotimalkan  kesehatan  anak,  khususnya  balita.  Namun,  dalam  pelaksanaannya  kegiatan  posyandu cenderung belum mengikuti perkembangan teknologi sehingga beban kerja kader menjadi cukup tinggi yang dapat berdampak  pada  kualitas  layanan  posyandu.  Tujuan  dari  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  untuk membantu  memudahkan  pelaksanaan  kegiatan  posyandu  melalui  pemberdayaan  kader  dengan  penerapan teknologi  aplikasi  yaitu  AKSI Stunting .  Kegiatan  pengabdian  dilakukan  pada  tanggal  14-15  Mei  2023  dengan metode pelaksanaan kegiatan diawali dari tahap persiapan, pelaksanaanselama 2 hari (2 tahap), dan evaluasi dari kegiatan. Penggunaan teknologi aplikasi AKSI Stunting menunjukkan dampaknya baik untuk kader mapun peserta posyandu, dimana terjadi peningkatan pengetahuan peserta posyandu dari 33,89 menjadi 83,89 dan memudahkan kinerja para kader posyandu dalam hal pendokumentasian,  pelaksanaan edukasi kesehatan, serta meminimalisir kehilangan data.
Kata Kunci: Teknologi, aplikasi, posyandu, stunting, balita

## THE IMPLEMENTATION OF “BERANTAS-STUNTING PROGRAM” (EMPOWERING CHILDREN CADRES BY APPLICATION TECHNOLOGY OF STUNTING GOVERNANCE) IN ORDER TO OPTIMIZE POSYANDU ACTIVITY

## Abstract
Stunting is one of the conditions that is of concern to the government at this time, especially for children under five. It is feared that children who are stunted will experience failure to thrive due to a lack of nutrition for a long time. Posyandu is a place for mothers and toddlers in Indonesia to be able to optimize children's health, especially toddlers. However, in practice posyandu activities tend not to keep up with technological developments so that the workload for cadres is quite high which can have an impact on the quality of posyandu services. The purpose of this community service activity is to help facilitate the implementation of posyandu activities through empowering cadres with the application of application technology, namely AKSI- Stunting. Community service activities are carried out on May 14-15 2023 with the method of carrying out activities starting  from  the preparation stage, implementation  for  2  days  (2  stages),  and  evaluation  of  the  activity.  The  use  of  the  AKSI  Stunting  application technology has had a good impact on Posyandu cadres and participants, where there was an increase in Posyandu participants'  knowledge  from  33.89  to  83.89  and  facilitated  the  performance  of  Posyandu  cadres  in  terms  of documentation, implementing health education, and minimizing data loss.
Keywords : Technology, application, posyandu, stunting, under 5 years old children

## GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume 4, Nomor 2 Tahun 2024, pp. 170-178

## Pendahuluan
Stunting merupakan  kondisi  gagal  tumbuh yang terjadi pada anak balitayang disebabkan oleh kurangnya  asupan  gizi  dalam  waktu  yang  cukup lama,sehingga mengakibatkan gangguan pertumbuhan  padaanak  yakni  tinggi  badan  anak lebih  rendah  atau  pendek  (kerdil)  dari  standar usianya. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia menyatakan kejadian stunting diIndonesia merupakan masalah utama kesehatan yang  dihadapi  saat  ini  yang  mengancam  anak- anak Indonesia (Kementerian Kesehatan RI Badan Penelitian dan Pengembangan, 2018). Pada tahun 2018,  prevalensi  balita stunting di  Indonesia meningkathingga  mencapai  30,8%  dibandingkan data pada tahun 2016 yang mencapai 27,5%(Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, 2021b). Meski Provinsi Bali termasuk dalam kategori provinsi dengan kejadian stunting yang  cukup rendah,  namun  pencegahan  terhadap kenaikan  kasus  perlu  dilakukan.  Salah  satu kabupaten di Provinsi Bali yang menduduki kasus stunting tertinggi  (peringkat  1)  setiap  tahunnya sejak  tahun  2020  adalah  kabupaten  Karangasem denganprevalensi stunting mencapai  22,9%
(Kementerian  Kesehatan  Republik  Indonesia, 2021a). Ada banyak faktor yang dapat meningkatkan  risiko  terjadinya stunting pada anak, dan hal ini tidak terlepas dari faktor orangtua dan anak, diantaranya kelahiran berat badan lahir rendah,  tingkat  pendidikan  ibu,  pendapatan keluarga,  dan  sanitasi  lingkungan  yang  kurang (Apriluana  dan  Fikawati,  2018).  Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan pengabdi pada bulan  Juni-Juli  tahun  2022  di  wilayah  kerja Puskesmas  Abang  I  jumlah  kasus stunting pada
bulan  Februari  2022  mencapai  345  kasus (17,76%).Tiga  desa  yang  prevalensi stunting paling  tinggi  terjadi  di  desa  Ababi  mencapai  86 kasus,  Desa  TriBuana  mencapai  57  kasus  dan Desa Tista mencapai 56 kasus.
Selanjutnya, pengabdi melakukan observasi dan menelusuri permasalahan yang menyebabkan tingginya  kasus stunting di  wilayah  desa-desa tersebut.  Berdasarkan  observasi  dan  wawancara yang  telah  dilakukan,  didapatkan  permasalahan antara  lain  teknik  pendokumentasian  data pertumbuhan  balita  yang  masih  konvensional sehingga  sering  kali  ditemukan  kendala:  tulisan sudah hilang karena buku yang basah, robek, dan tidak  adanya  dokumentasi  yang  berkelanjutan yang  dimiliki  oleh  ibu-ibu  balita  sehingga menyebabkan ibu balita kurang perhatian terhadap pertumbuhan dan perkembangan balitanya, belum terpaparnya  para  kader  maupun  ibu-ibu  balita mengenai  perkembangan  teknologi  informasi yang dapat dimanfaatkan dalam pendokumentasian,  pemantauan  dan  edukasi mengenai  tatalaksana stunting serta  untuk mengoptimalkan pertumbuhan anak, kader posyandu  balita  yang  sering  kewalahan  dalam memberikan edukasi secara berulang kepada ibu- ibu  balita  (teknik  lisan  tanpa  media)  dan  sering kali ibu balita tidak ingat dengan informasi yang telah disampaikan oleh kader sehingga informasi yang didapat ibu tidak optimal serta belum adanya wadah digital seperti grup WhatsApp (WA) yang menghimpun  ibu-ibu  dengan stunting agar  lebih dimudahkan  dalam  berkomunikasi  maupun berkonsultasi terkait kondisi stunting yang dialami oleh  anaknya.Permasalahan-permasalahan  ini terlihat pada bentuk kegiatan yang terlaksana saat
dilakukan observasi ke lapangan yang menunjukkan  bahwa  kegiatan  Posyandu  belum terorganisir dengan baik dan kurang menarik serta masih  menggunakan  pencatatan  secara  manual (konvensional).
Dari  hasil  wawancara  dengan  perawat puskesmas,  perawat  menyatakan  bahwa  semua kader  maupun  ibu-ibu  balita  sudah  memiliki ponsel  pintar  ( smartphone ),  namun  belum dimanfaatkan untuk kegiatan Posyandu. Kegiatan Posyandu  dikatakan  terlaksana  setiap  1  bulan sekali secara rutin, namun sejak Pandemi kegiatan posyandu sempat terhenti selama 2 tahun dan baru mulai aktif kembali beberapa bulan ini sejak 2022. Salah  satu  kader  yang  diwawancarai  juga menyatakan  bahwa  kejadian  buku  KIA  hilang, robek  ataupun  basah  sering  terjadi  dan  hal  ini dirasa  juga  menyebabkan  ibu-ibu  balita  juga kurang  perhatian  dengan  pertumbuhan  anaknya, dan  pemberian  edukasi  secara  lisan  juga  dirasa kurang efektif mengingat ibu-ibu balita sering kali lupa  dengan  apa  yang  telah  disampaikan. Pemanfaatan  ponsel  pintar  sebagai  sarana  untuk mendokumentasikan  pertumbuhan  anak  maupun edukasi  juga  dikatakan  belum  pernah  terlaksana karena  para  kader  belum  paham  bagaimana  cara pemanfaatannya, sehingga edukasi yang diberikan hanya  secara  lisan  dan  pendokumentasian  hanya secara konvensional.
Vidayanti,  Mulyani,  dan  Erwanto  (2022) dalam pengabdiannya menyatakan bahwa pengenalan sistem aplikasi dengan memanfaatkan teknologi  dalam  kegiatan  Posyandu,  mampu membantu  menyelesaikan  permasalahan  yang dihadapi oleh kader balita di Desa Triharjo untuk
membuat  proses  dokumentasi  data  tumbuh kembang  balita,  pelayanan  posyandu,  dan kesehatan  ibu  hamil  menjadi  lebih  efektif  dan efisien. Selain itu, metode edukasi menggunakan sarana  audiovisual  dan  ceramah  diskusi  juga dinyatakan  efektif  meningkatkan  pengetahuan kader  sebesar  70%  (Vinci  et  al.,  2022). Berdasarkan hal tersebut, maka pengabdi tertarik untuk melakukan pengabdian masyarakat dengan mengangkat topik BERANTAS-Stunting (Berdayakan  Kader  Anak  Melalui  Teknologi Aplikasi  Tatalaksana Stunting )  dalam  Upaya Optimalisasi Kegiatan Posyandu yang berlangsung di wilayah kerja Puskesmas Abang I yaitu  di  Desa  Abang,  Kabupaten  Karangasem, Provinsi Bali. Dengan demikian, diharapkan dapat membantu memudahkan pendataan secara digital serta  edukasi  yang  lebih  mudah  dipahami  oleh masyarakat.

## Metode Pelaksanaan
Metode pelaksanaan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini akan dilakukan secara luring atau langsung dengan menerapkan langkah- langkah  sistematis  dan  strategis.  Kegiatan  ini berlangsung selama  2 hari yaitu  pada  14-15  Mei 2023  di  Wantilan  Desa  Abang,  Kabupaten Karangasem,  Provinsi  Bali  dengan  menyasar kader  Posyandu  serta  ibu-ibu  balita  peserta Posyandu. Secara garis besar, terdapat 3 langkah yang telah dilakukan dalam kegiatan pengabdian Masyarakat ini, antara lain :
1. LangkahPersiapan
Kegiatan  diawali  dengan  identifikasi  data awal  sebagai  bentuk  studi  pendahuluan  dan
melakukan pendekatan serta wawancara terhadap stakeholder dan kader setempat. Selanjutnya, tim pengadi  mengurus  perijinan  dari  kegiatan pengabdian  masyarakat  yang  akan  dilakukan sesuai dengan birokrasi yang ditetapkan bekerjasama dengan mitra kerja. Setelah mendapatkan  ijin,  selanjutnya  tim  pengabdi menyusun  prototype  aplikasi  berbasis  web bersama  tim  yang  memiliki  kompetensi  dengan memberikan  arahan  terkait  ide  sistem  yang  akan digunakan untuk mendokumentasikan pertumbuhan  dan  data  diri  anak  nantinya.  Tim pengabdi  selanjutnya  menyiapkan  video  edukasi mengenai  tatalaksana stunting dengan  durasi video  3-5  menit  dengan  isi  yang  sesuai  dan menarik  serta  mudah  dipahami  oleh  penyimak.
Pada  tahapan  ini,  mitra  kerja  yaitu  pihak puskesmas  sudah  mulai  berkordinasi  dengan koordinator  kader  untuk  mempersiapkan  jadwal kegiatan dan lokasi yang dapat digunakan bersama kader posyandu setempat.Setelah aplikasi web dan video  serta  materi  siap,  maka  selanjutnya dilakukan uji coba terlebih dahulu oleh pengabdi, tim IT dan juga pihak perawat puskesmas (mitra kerja)  untuk  memastikan  kelengkapan  isian aplikasi  web  AKSI- Stunting (Aplikasi-Edukasi
Stunting ).  Selanjutnya,  tim  mitra  kerja  yaitu perawat  puskesmas  bertugas  menghimpun  para kader  dan  mendatangkan  kader  untuk  mengikuti kegiatan ”BERANTAS Stunting ”.
2. Langkah Pelaksanaan
Pada saat pelaksanaan kegiatan, tim pengabdi melakukan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini melalui  2  tahap,  yaitu  tahap  Iberupa  pelatihan kader menggunakan aplikasi web  AKSI Stunting
dan mengintegrasikannya dalam kegiatan Posyandu Balita. Pada saat kegiatan berlangsung, tim  pengabdi  mensosialisasikan  dan  melatih  tim kader menggunakan aplikasi web tersebut melalui teknik  demonstrasi  langsung  yang  menerapkan sistem  5  meja  sesuai  dengan  prosedur  Posyandu pada umumnya.
Gambar 1. Kegiatan sosialisasi AKSI-Stunting kepada kader Posyandu

## Gambar 2. Kegiatan demonstrasi penggunaan AKSI Stunting dalam kegiatan Posyandu
Tim pengabdi juga membuka sesi tanya jawab dan diskusi dengan para kader posyandu. Setelah kegiatan  tahap  I  selesai,  selanjutnya  dilakukan evaluasi  dan  monitoring  oleh  tim  pengabdi  dan juga  pihak  puskesmas  untuk  mengidentifikasi kendala  yang  ditemukan  dan  sekaligus  mencari solusi  bersama  sehingga  dapat  menimalisir
masalah  saat  kegiatan  tahap  II  berlangsung. Kendala  yang  ditemukan  saat  itu  antara  lain, belum fasihnya kader menggunakan aplikasi dan juga laptop sehingga solusi yang dilakukan adalah melatih  kader  secara  berulang  sehingga  kader lebih  bisa  menggunakan  aplikasi  dan  laptop, selain  itu  kendala  dalam  ketersediaan  ponsel pintar  yang  akan  digunakan  mengingat  para  ibu yang  hadir  tidak  semua  memiliki  ponsel  pintar, sehingga solusinya adalah nantinya akan dipinjamkan ponsel pintar kader dan ponsel pintar yang dimiliki desa.
Pada  persiapan  kegiatan  tahap  II,  tim pengabdi bertugas untuk mempersiapkan mekanisme  posyandu  bersama  dengan  ibu-ibu kader posyandu termasuk mempersiapkan sarana dan  prasarana  yang  akan  digunakan  saat  hari H.Pada  hari  H  kegiatan  tahap  II  ”BERANTAS
Stunting ”, tim pengabdi beserta mitra kerja yaitu bidan  puskesmas  bertugas  sebagai  observer  dan pendamping kegiatan Posyandu dengan menerapkan aplikasi berbasis web AKSI- Stunting dan  video  edukasi  kepada  para  ibu  balita  yang hadir.  Kegiatan  tahap  II  dilaksanakan  dengan diawali  pre-test  yang  terdiri  dari  10  pertanyaan mengenai isi dari materi yang disampaikan dalam video  edukasi  mengenai  stunting  terhadap  ibu peserta  posyandu  sebelum  memasuki  meja  1, selanjutnya  peserta  Posyandu  memasuki  meja  1 untuk dilakukan pengenalan AKSI- Stunting serta dilakukan pendataan dengan menggunakan smartphone  dari  peserta  Posyandu,  selanjutnya memasuki meja 2, peserta posyandu akan diukur Panjang  dan  berat  badannya.  Pada  meja  3 dilakukan  pencatatan  kembali  pada smartphone
dari  hasil  ukur  panjang  badan  dan  berat  badan peserta posyandu, selanjutnya di meja 4 dilakukan analisis hasil kategori stunting peserta posyandu.
Pada meja 5, dilakukan edukasi oleh kader dengan mempersilakan peserta posyandu untuk menyimak video edukasi pada AKSI Stunting dan dilakukan  konseling  dari  hasil  kategori stunting . Setelah semua meja selesai, ibu peserta posyandu dilakukan post-test kembali.

## Gambar 3. Bidan desa dari puskesmas melakukan monitoring di meja 1 Posyandu

## Gambar 4. Kegiatan pendataan melalui AKSI
Stunting berupa hasil ukur panjang badan dan berat badan balita di Meja 3Posyandu
3. Langkah Evaluasi
Langkah terakhir  adalah  evaluasi  kegiatan, tim  pengabdi  dan  juga  mitra  kerja  beserta  para kader  melakukan  evaluasi  secara  bersama-sama terkait  pelaksanaan  kegiatan  tahap  I  maupun II.Setelah semua rangkaian kegiatan berakhir, tim
pengabdi melakukan evaluasi secara keseluruhan terhadap rangkaian kegiatan yang telah dilakukan. Evaluasi  yang  dilakukan  meliputi  evaluasi struktur  dari  tahapan  persiapan,  evaluasi  proses dari  pelaksanaan  kegiatan,  hingga  evaluasi  hasil yang  dapat  diukur  melalui  penyebaran  angket kuesioner bagi para kader yang telah menggunakan  AKSI- Stunting dan  ibu-ibu  balita dengan  mengukur  kepuasan  tingkat  layanan posyandu,  pemahaman  ibu-ibu  balita  mengenai tatalaksana stunting ,  dan  tingkat  kepuasan  kader dalam  melaksanakan  kegiatan  posyandu  dengan menggunakan program aplikasi teknologi ”AKSI- Stunting ”.

## Hasil dan Pembahasan
Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini  tersaji  dalam  beberapa  perihal,  antara  lain  : hasil pre  test dan post  test pengetahuan  peserta Posyandu tentang stunting serta evaluasi kegiatan pengabdian  masyarakat  BERANTAS Stunting dari  kader  yang  telah  melaksanakan  maupun peserta Posyandu.
Tabel  1.  Hasil  analisis  data  pre  test  dan  post test  pengetahuan  peserta  posyandu  balita  di Desa Abang, Kabupaten Karangasem, Provinsi Bali
Variabel Mean Min - Max Std. Deviasi p-value Nilai Pre-test 33.89 10 – 60 13.15 0.001 Nilai Post-test 83.89 70 - 100 10.76
Berdasarkan  tabel  1,  terlihat  bahwa  terjadi peningkatan  rerata  nilai  pengetahuan  yang ditunjukkan  oleh  peserta  Posyandu  setelah dilakukan  edukasi  melalui  sistem  aplikasi  web AKSI Stunting yang terintegrasi dengan kegiatan Posyandu  dari  rerata  33.89  menjadi  83,89.  Hasil
analisis data yang dilakukan terhadap nilai pre test dan  post  test  peserta  menggunakan  Paired  t-test menunjukkan  nilai  p  <  0.05  (0.001)  yang  berarti bahwa terdapat perbedaan yang bermakna antara nilai  pre  dan  post  test  peserta  Posyandu  setelah mendapatkan  intervensi  AKSI Stunting melalui video dan materi edukasi yang tercantum di dalam sistem.  Hasil  ini  juga  sejalan  dengan  hasil pengabdian  masyarakat  yang  dilakukan  oleh Vidayanti,  Mulyani,  dan  Erwanto  (2022)  yang menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan  dari  kader  posyandu  setelah diperkenalkan  dengan  sistem  aplikasi  teknologi kesehatan  ibu  dan  anak  (SiKIA)  menggunakan smartphone melalui  kegiatan  pelatihan  kader Posyandu.  Pada  AKSI Stunting ini,  peserta mendapatkan  paparan  informasi  melalui  video edukasi  yang  tercantum  pada  aplikasi  teknologi yang juga disertai konseling oleh kader Posyandu. Selain itu melalui media video edukasi juga dapat meningkatkan  pemahaman  dari  penyimak  video karena dapat diulang kapanpun dan dimanapun(Masita  et  al.,  2023).  Hal  ini  juga sejalan dengan penelitian oleh Aisy et al., (2022) yang  menyatakan  bahwa  pengembangan  video sebagai  bentuk  media  edukasi  dapat  menjadi pilihan yang sesuai untuk masyarakat.
Gambar 5. Tampilan awal sebagai pembuka dari AKSI-Stunting
Gambar 6. Tampilan materi mengenai edukasi-

## Stunting
Gambar 7. Tampilan awal video mengenai edukasi-Stunting
Gambar 8. Tampilan Data Isian Pertumbuhan Anak yang dapat diisi langsung oleh peserta Posyandu saat kunjungan dan akan terhubung dengan rekapan data Kader Posyandu
Gambar 9. Tampilan akhir dari AKSI-Stunting yang dapat menghubungkan dengan aplikasi WA grup antar peserta Posyandu dengan Kader
Gambar 10 . Kegiatan pengenalan dan pendataan
peserta posyandu
Selain  mengevaluasi  pengetahuan  peserta tentang Stunting ,  tim  pengabdi  juga  melakukan evaluasi terhadap kader Posyandu dan juga peserta Posyandu terhadap pelaksanaan kegiatan Posyandu  dengan  menerapkan  sistem  teknologi aplikasi  AKSI Stunting .  Evaluasi  dilakukan menggunakan kuesioner dan juga teknik wawancara.  Hasil  dari  evaluasi  terhadap  33 peserta Posyandu yang hadir di wilayah Posyandu Abang  Kelod  menunjukkan  bahwa  sebanyak 75,8%  peserta  menyatakan  bahwa  penerapan sistem  teknologi  aplikasi  AKSI Stunting mudah dipahami, dan sebanyak 81,8% peserta menyatakan  sistem  ini  dirasa  mudah  untuk diterapkan  dalam  kegiatan  Posyandu.  Sebanyak 90.9% peserta ”setuju” bahwa pemanfaatan sistem teknologi  aplikasi  tersebut  dapat  meningkatkan kualitas  Posyandu.Damayanti  &  Jannah  (2022) juga  menyatakan  bahwa  penggunaan  teknologi aplikasi  dalam  program  posyandu  berdampak positif  terhadap  peserta  posyandu  dimana  dapat memudahkan  pemantauan  pertumbuhan  dan perkembangan anak serta meningkatkan pengetahuan  peserta  posyandu  balita  yaitu  ibu balita.Selain itu, berdasarkan wawancara yang tim
pengabdi  lakukan  terhadap  beberapa  peserta, peserta  juga  menyampaikan  perasaan  senang dengan adanya inovasi dalam pelayanan Posyandu kali ini dan kegiatannya dirasa sangat bermanfaat. Hal  ini  juga  selaras  dengan  hasil  evaluasi  yang ditunjukkan  oleh  6  kader  Posyandu  yang  telah melaksanakan kegiatan Posyandu dengan menerapkan  teknologi  aplikasi  di  Posyandu Abang Kelod.
Hasil  evaluasi  terhadap30  kader  Posyandu mengenai  penerapan  teknologi  aplikasi  AKSI
Stunting melalui pengisian kuesioner menunjukkan bahwa sebanyak 70%
mengungkapkan penerapan AKSI Stunting sangat mudah untuk dipahami,seluruh responden (100%) menyatakan  AKSI Stunting mudah  diterapkan, dan  sebanyak  33,3%  sangat  setuju  serta  66,7% setuju bahwa penerapan teknologi aplikasi dalam kegiatan  Posyandu  bermanfaat  dan  membantu pelaksanaan  Posyandu.  Sebanyak  43,3%  kader mengungkapkan  sangat  setuju  bahwa  penerapan teknologi aplikasi memudahkan kegiatan Posyandu,  dan  sebagian  besar  (56,7%)  kader setuju  bahwa  teknologi  aplikasi  AKSI Stunting memudahkan  kegiatan  dan  pendokumentasian data Posyandu. Hal yang sama juga diungkapkan oleh Vidayanti et al., (2022) dimana penggunaan teknologi aplikasi mampu menyelesaikan permasalahan  kader  posyandu  terutama  dalam pendokumentasian  data  posyandu.Para  kader menjadi  lebih  mudah  menyimpan  data  dan mengakses  kembali  data  yang  tersimpan.Selain itu,  tim  peneliti  juga  melakukan  wawancara terhadap  beberapa  kader  yang  telah  menerapkan pemanfaatan  teknologi  aplikasi  dalam  kegiatan
Posyandu.  Para  kader  tersebut  menyampaikan pernyataan-pernyataan berikut :
Ny. W.S (53 th)
“ Kegiatan  AKSI  Stunting  sangat  memudahkan kerja di posyandu ,sasaran yg datang lebih cepat terdeteksi  dan  hasil  penimbangan  dan  tinggi badan untuk balita yg kurang memenuhi standar atau  yg  akan  mengarah  ke  stunting  lebih  cepat terdeteksi ”
Ny. G.M (31 th)
” AKSI  Stunting  ini  sangat  memudahkan  saya dalam pendataan di kegiatan Posyandu ”.
Harijanto et al., (2021) juga mengungkapkan hal yang serupa bahwa pemanfaatan teknologi berupa sistem  informasi  dapat  memudahkan  pekerjaan kader  Posyandu  untuk  mencatat  pertumbuhan balita, serta meminimalkan terjadinya kehilangan maupun  duplikasi  data.  Selain  itu,  tersedianya grafik  pertumbuhan  juga  memudahkan  kader Posyandu  dalam  memantau  pertumbuhan  balita setiap bulannya.

## Kesimpulan dan Saran
Penerapan teknologi aplikasi AKSI- Stunting dapat dirasakan manfaatnya oleh peserta maupun  kader  posyandu.  Kemudahan  dalam menyimpan  dan  mengakses  kembali  data  yang sudah tersimpan, memudahkan dalam memberikan edukasi serta mempermudah komunikasi  menjadi  beberapa  hal  yang  sangat memudahkan  kinerja  para  kader  sehingga meminimalisir risiko kehilangan data.
Selanjutnya  para  kader  diharapkan  dapat terus melanjutkan penggunaan teknologi aplikasi AKSI Stunting ini  dalam  setiap  kegiatan
Posyandu,  sehingga  mengefektifkan  jalannya posyandu bagi kader maupun peserta.

## Daftar Pustaka
Aisy,  H.  R.,  Riska,  N.,  &  Febriana,  R.  (2022). Pengembangan  Media  Video  sebagai  Edukasi Stunting . Cokroaminoto  Journal  of  Primary
Education , 5 (1), 134–140.
https://doi.org/10.30605/cjpe.512022.1589 Apriluana,  Gladys  dan  Fikawati,  S.  (2018).  Analisis Faktor-Faktor Risiko terhadap Kejadian Stunting pada Balita (0-59 Bulan) di Negara Berkembang dan  Asia  Tenggara. Media  Litbangkes , 28 (4),
247–256. https://doi.org/https://doi.org/10.22435/mpk.v28 i4.472 Damayanti,  M.,  &  Jannah,  R.  (2022). Pemanfaatan Aplikasi  ePoK  (e-Posyandu  Kesehatan)  dalam Memantau  Pertumbuhan  dan  Perkembangan Balita . 1 (9), 1755–1760.
Harijanto, B., Putri, I. K., Hani’ah, M., Wijayaningrum, V. N., & Ratsanjani, M. H. (2021).
Pengembangan Sistem Informasi Tumbuh Kembang Balita Di Posyandu Rajawali
Kecamatan  Singosari  Kabupaten  Malang. Jabn ,
2 (2),
48–61.
https://doi.org/10.33005/jabn.v2i2.75 Kementerian  Kesehatan  Republik  Indonesia.  (2021a).
Hasil Studi Status Gizi Indonesia (SSGI) Tingkat Nasional,  Provinsi  Dan  Kabupaten/Kota  Tahun
2021.  In Kementerian  Kesehatan  Republik Indonesia (Vol. 1, Issue 1).
https://doi.org/10.36805/bi.v2i1.301
Kementerian  Kesehatan  Republik  Indonesia.  (2021b).
Profil Kesehatan Indonesia 2020. In Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (Vol. 48, Issue 1). https://doi.org/10.1524/itit.2006.48.1.6 Kementerian  Kesehatan  RI  Badan  Penelitian  dan Pengembangan.  (2018).  Hasil  Utama  Riset Kesehatan Dasar. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia , 1–100. http://www.depkes.go.id/resources/download/inf o-terkini/hasil-riskesdas-2018.pdf
Masita,  M.,  Rasumawati,  R.,  &  Astuti,  Y.  L.  (2023).
Peningkatan  Pengetahuan  Mengenai  Prenatal Couple  Yoga  Di  Masa  Pandemi  Covid-19 Dengan Menggunakan Media Video Di Wilayah Kerja  Puskesmas  Kelurahan  Cilandak  Timur.
GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 3 (1), 78–84.
https://doi.org/10.36082/gemakes.v3i1.1049 Vidayanti, V., Mulyani, S. H., & Erwanto, R. (2022). Upaya Peningkatan Pemantauan Tumbuh Kembang Balita Selama Masa Pandemi Melalui Pengembangan  Aplikasi  SiKIA  Di  Desa Triharjo,  Pandak,  Bantul. Seminar  Nasional
Pengabdian  Kepada  Masyarakat  2021 , 1 (1),
748–755. https://doi.org/10.33086/snpm.v1i1.872 Vinci,  A.  S.,  Bachtiar,  A.,  &  Parahita,  I.  G.  (2022). Efektivitas  Edukasi  Mengenai  Pencegahan Stunting Kepada  Kader:  Systematic  Literature Review. Jurnal  Endurance , 7 (1),  66–73.
https://doi.org/10.22216/jen.v7i1.822