## HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERSEPSI TENTANG SEKSUALITAS PADA REMAJA DENGAN PERILAKU SEKS PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SMK SASMITA JAYA 1 PAMULANG
Siti Novy Romlah 1* , Riris Andriati 2 , Hani Fauziah 3
1,2,3 STIKes Widya Dharma Husada Tangerang, Jalan Pajajaran No.1, Pamulang, Tangerang Selatan 15417, Indonesia

## A RTICLE I NFORMATION A B S T R A C T
* Siti Novy Romlah E-mail: sitinovyromlah@wdh.ac.id The  results  of  the  2015  inter-census  population  survey  show  that  the population  aged  15-24  years  reached  42,061.2  million  or  16.5%  of  the total  population  of  Indonesia.  The  high  number  of  adolescents  in Indonesia is accompanied by the problems faced by them. According to the National Population and Family Planning Agency (2012) sexuality is one of  the  three  most  prominent  problems  in  Indonesian  adolescents  in addition to narcotics and HIV / AIDS abuse. The purpose of this study is to find  out  whether  there  is  a  relationship  between  adolescent  knowledge about  sexuality  and  sexual  behavior  in  students  class  XI  majoring  in accounting at SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang. This research method uses an  analytical  cross  sectional  approach  and  uses  purposive  sampling sampling  technique.  The  tool  used  in  collecting  this  data  uses  a questionnaire.  The  sample  in  this  study  were  86  respondents.  The  results obtained  good  knowledge  of  34  respondents  (39.5%)  poor  knowledge  52 respondents  (60.5%),  good  perceptions  of  34  respondents  (39.5%),  poor perceptions  of  52  respondents  (60.5%)  and  sexual  behavior  good  50 respondents  (58.1%),  poor  sex  behavior  36  respondents  (41.9%).  The statistical test  results obtained p value = 0.010 < a = 0.05 so that the p- value  <  a,  with  OR  =  3.8  (95%  CI  1.45  -  9.92)  it  can  be  concluded  that there is a significant relationship between knowledge about sexuality and sexual behavior. The statistical test results obtained p-value = 0.034 < a = 0.05 so that p-Value < a, with OR = 3.000 (95% CI 1.18 - 7.65), it can be concluded  there  is  a  significant  relationship  between  the  perception  of sexuality and sexual behavior.
Keywords: (3-5 words or phrase) Knowledge _1 Youth _2 Perception_3 Sexuality _4
Sex Behaviour _5
Available online: http://openjournal.wdh.ac.id/index.php/edudharma

## Edu Dharma Journal
ISSN (Print)  2597-890 X  ,  ISSN (Online)  2686-6366
Kata Kunci: ( 3-5 kata atau frase) Pengetahuan _1 Remaja_2 Persepsi _3
Sexualitas_4 Perilaku Sex _5

## A B S T R A K
Survey  Penduduk  antar  Sensus  Penduduk  di  tahun  2015  menunjukan bahwa  penduduk  usia  15-24  tahun  mencapai  42.061,2  juta  atau  sebesar 16,5  %  dari  total  penduduk  Indonesia.  Tingginya  jumlah  remaja  di Indonesia, juga dengan problematika yang dihadapi oleh mereka. Menurut keterangan  Badan  Kependudukan  dan  Keluarga  Berencana  Nasional (2012)  tiga  dari  masalah  yang  paling  menonjol  pada  remaja  adalah mengenai  seksualitas  selain  penyalahgunaan  narkotika  dan  HIV/AIDS. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui apakah ada hubungan pengetahuan dan  persepsi  tentang  seksualitas  pada  remaja  dengan  perilaku  seks  pada siswa  kelas  XI  Jurusan  Akuntansi  di  SMK  Sasmita  Jaya  1  Pamulang. Metode penelitian ini menggunakan desain analitik cross sectional dengan purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 86 orang. Hasil penelitian diperoleh pengetahuan baik 34 responden (39,5%) pengetahuan kurang  baik  52  responden  (60,5%),  persepsi  baik  34  responden  (39,5%), persepsi  kurang  baik  52  responden  (60,5%)  dan  perilaku  seks  baik  50 responden (58,1%), perilaku seks kurang baik 36 responden (41,9%). Hasil uji statistik didapatkan p value = 0.010 < a = 0,05 sehingga p-value < a , dengan OR = 3.8 (95% CI 1,45 – 9,92) maka disimpulkan bahwa terdapat hubungan  yang  signifikan  antara  pengetahuan  tentang  seksualitas  dengan perilaku  seks.  Hasil  uji  statistik  didapatkan p-value =  0.034  < a =  0,05 sehingga p-value < a , dengan OR = 3.0 (95% CI 1,18 - 7,65) maka dapat disimpulkan  hasil penelitian ini terdapat  hubungan  yang  signifikan antara persepsi tentang seksualitas dengan perilaku seks.
This is an open access article under the CC–BY-NC-SA license.
© 2020 Some rights reserved

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA

## PENDAHULUAN
Menurut  Kumalasari  dan  Andhyantoro (2012)  pengetahuan  seseorang  tentang seksual  yang  benar  dapat  memimpin seseorang  kearah  perilaku  seksual  yang rasional dan bertanggung jawab serta dapat membantu  membuat  keputusan  pribadi yang penting terkait seksualitas. Begitupun sebaliknya jika pengetahuan tentang seksual  yang  salah  dapat  mengakibatkan kesalahan  persepsi  tentang  seksualitas sehingga  selanjutnya  akan  menimbulkan perilaku  seksual  yang  salah  dengan akibatnya.
Hasil Sensus Penduduk tahun 2010, jumlah penduduk  Indonesia  237,6  juta  jiwa dimana  sebanyak  63,4  juta  diantaranya merupakan remaja, yang terdiri dari remaja laki-laki sejumlah 32.164.436 juta (50,70%) dan perempuan sebanyak 31.279.012  jiwa  (49,30%).  Penduduk  usia remaja perlu mendapatkan perhatian khusus  mengingat  remaja  termasuk  dalam usia  sekolah  dan  usia  kerja  serta  telah memasuki  umur  reproduksi  dan  dalam masa seksual aktif. Jika tidak dipersiapkan dengan baik menimbulkan resiko hubungan  seksual  pra  nikah  (BKKBN, 2011)
Dalam  sebuah  penelitian  yang  dilakukan Nugraha  menunjukkan  bahwa  10-20% remaja  memiliki  timgkat  pengetahuan
seksualitas sangat kurang, sehingga menyebabkan remaja yang dalam perkembangan jasmaninya akan mempunyai  dorongan  seksual  yang  sangat kuat  namun  disisi  yan  berlainan  remaja justru  dijauhkan  dari  hal-hal  yang  berbau seksualitas. Demikian pula penelitian yang dilakukan  Synovate  menemukan    bahwa sekitar 65% informasi tentang seks remaja dapatkan dari kawan dan juga 35% sisanya dari  film  porno.  Ironisnya  hanya  5%  dari responden  remaja  yang  mendapatkan informasi  tentang  seks  dari  orang  tuanya. (Marliana, 2018)
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana  Nasional  (BKKBN,  2012) menemukan  beberapa  temuan  terkait perilaku  berpacaran  remaja  yang  belum menikah yaitu sebanyak 29,5% remaja pria dan  6,2%  remaja  wanita  pernah  meraba atau  merangsang  pasangannya,  sebanyak 48,1%  remaja  laki-laki  dan  29,3%  remaja wanita  pernah  berciuman  bibir.  Sebanyak 79,6%  remaja  pria  dan  71,6%  remaja pernah berpegangan tangan dengan pasangannya. Data BKKBN pun mengenai HIV/AIDS  menemukan  bahwa  informasi HIV  relative  lebih  banyak  diterima  oleh remaja,  mekipun  hanya  9,9%  remaja perempuan  dan  10,6%  laki-laki  memiliki pengetahuan komperhensif mengenai HIV/AIDS. Semakin dini seseorang

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA
melakukan hubungan seksual, maka semakin  berisiko  untuk  terinfeksi  penyakit menular seksual, salah satunya HIV/AIDS. Mengenai  tempat  pelayanan  remaja  juga belum  banyak  diketahui  oleh  remaja. (BKKBN, 2012 dalam Asna, 2011)
Hasil  studi  pendahuluan  yang  telah dilakukan pada tanggal 30 April 2019 pada 15 responden didapatkan hasil pengetahuan  siswa  tentang  seksualitas yang  mempunyai  pengetahuan  baik  hanya 3  orang  (20%)  dan  yang  mempunyai pengetahuan  kurang  baik  ada  12  orang (80%).  Persepsi  siswa  tentang  seksualitas yang  mempunyai  persepsi  baik  11  orang (73%)  dan  persepsi  kurang  baik  4  orang (27%). Perilaku seks yang dilakukan siswa yang baik  ada 3 orang (20%) dan perilaku seks yang kurang baik ada 12 orang (80%). Perilaku  seks  yang  sering  dilakukan  siswa mulai  dari  menonton  film  porno  9  orang (60%), pernah memegang tangan 12 orang (75%),  pernah  memeluk  pacar  12  orang (75%),  pernah  berciuman  bibir  13  orang (87%),  pernah  mencium  sekitar  leher kebawah  10  orang  (83%),  dan  informasi seks yang siswa dapat berasal dari keluarga 1  orang  (7%),  teman  9  orang  (60%), internet  3  orang  (20%),  guru  2  orang (13%).  Berdasarkan  studi  pendahuluan tersebut menjadi dasar dilakukannya penelitian  pada  siswa  jurusan  akuntansi  di
SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang. Penelitian ini  dengan  judul  “Hubungan  pengetahuan dan  persepsi  tentang  seksualitas  pada remaja  dengan  perilaku  seks  pada  siswa kelas  XI  Jurusan  Akuntansi  di  SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang”.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan desain analitik dengan  pendekatan cross  sectional ,  yaitu sebuah penelitian dengan cara pengumpulan data yang dilakukan sekaligus  pada  suatu  saat  dimana  subjek penelitian  hanya  diobservasi  sekali  saja dan  pengukurannya  dilakukan  terhadap status  karakter  atau  variable  subjek  pada saat  pemeriksaan  (Notoatmodjo,  2012).
Lokasi  yang  dipilih  pada  penelitian  ini adalah  di  SMK  Sasmita  Jaya  1  Pamulang dengan subjek penelitian  yaitu siswa kelas XI  Jurusan  Akuntansi.  Waktu  penelitian dimulai pada bulan April – Mei 2019 akan dilakukan pengumpulan data dan pengurusan administrasi pengumpulan data. Pengambilan sampel dalam penelitian ini  menggunakan  cara non  probability sampling dengan  teknik  pursposive sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang tidak memberikan peluang/kesempatan  sama  bagi  setiap unsur  anggota  populasi  untuk  dipilih
menjadi  responden  dan  berdasarkan  pada pertimbangan  atau  kriteria  peneliti  sesuai
maksud  dan  tujuan  (Fajar,  dkk,  2009; Sugiyono, 2018).

## HASIL

## Analisis univariat
Tabel  1.  Distribusi  Frekuensi  Responden Berdasarkan  Usia  siswa  Kelas  XI Jurusan Akuntansi di SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang
Berdasarkan  tabel  1  menunjukan  bahwa usia  responden  hampir  setengahnya  yaitu pada  usia  17  tahun  (47,68%)  dan  hampir tidak ada yang berusia 19 tahun  (4,65%).
Tabel  2.  Distribusi  Frekuensi  Responden Berdasarkan  Jenis  Kelamin  Kelas XI  Jurusan  Akuntansi  di  SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang
Berdasarkan  tabel  2  menunjukan  bahwa lebih dari setengahnya  responden berjenis kelamin perempuan sebanyak 61
responden  (71%),  sebagian  kecil  berjenis kelamin  laki-laki  sebanyak  25  responden (25%).
Tabel  3.  Distribusi  Frekuensi  Responden Berdasarkan Sumber Informasi Seks  Kelas  XI  Jurusan  Akuntansi di SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang
Berdasarkan  tabel  3  menunjukan  bahwa responden  mendapatkan  sumber  informasi tentang seks lebih dari setengahnya berasal dari  teman  sebanyak  52  orang  (60,46%) dan hampir tidak ada berasal dari keluarga sebanyak 5 orang (5,81%).
Tabel  4.  Distribusi  Frekuensi  Responden
Berdasarkan  Pengetahuan  tentang
Seksualitas Kelas XI Jurusan Akuntansi  di  SMK  Sasmita  Jaya  1
Pamulang
Berdasarkan  tabel  4  menunjukan  bahwa hampir  setengahnya  pengetahuan  baik sebanyak 34 responden (39,5%), lebih dari setengahnya pengetahuan responden kurang  baik  sebanyak  52  responden (60,5%). Usia (n) (%) 16 17 18 19 33 41 8 4 38,37 47,68 9,30 4,65 Total 86 100 Jenis Kelamin (n) (%) Laki-laki Perempuan 25 61 29% 71% Total 86 100 Informasi seks (n) (%) Keluarga Temen Internet Guru 5 52 17 12 5,81 60,46 19,78 13,95 Total 86 100 Pengetahuan (n) (%) Baik Kurang baik 34 52 39,5 60,5 Total 86 100

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA
Tabel  5.Distribusi  Frekuensi  Responden  Berdasarkan  Persepsi  tentang  Seksualitas  Kelas  XI Jurusan Akuntansi di SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang
Berdasarkan  tabel  5  menunjukan  bahwa hampir setengahnya responden mempunyai persepsi  yang baik sebanyak 34 responden (39,5%)  lebih  dari  setengahnya  persepsi
kurang  baik  sebanyak  52  responden (60,5%).
Tabel  6.Distribusi  Frekuensi  Responden  Berdasarkan  Kategori  Perilaku  Seks  Kelas  XI
Jurusan Akuntansi di SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang Perilaku seks (n) (%) Baik Kurang baik 50 36 58,1 41,9 Total 86 100 Berdasarkan  tabel  6  menunjukan  bahwa lebih  dari  setengahnya  perilaku  seks responden  yang  baik  ada  sebanyak  50
responden  (81,9%),  hampir  setengahnya perilaku kurang baik sebanyak 36 responden(41,9%).
Tabel  7.Distribusi  Frekuensi  Responden  Berdasarkan  Pengetahuan  dan  Persepsi  Tentang Seksualitas  Dengan  Perilaku  Seks  Kelas  XI  Jurusan  Akuntansi  di  SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang
Persepsi (n) (%) Baik Kurang baik 34 52 39,5 60,5 Total 86 100 Perilaku seks Baik               Kurang baik               Total OR P Value N     %           N       %            N           % 95% CI Pengetahuan Baik                26      76,5       8       23,5          34      100 Kurang baik    24      46,2     28       53,8          52      100 3.8 (1,45 - 9,92) 0.01 Persepsi Baik            25       73,5         9          26,5           34         100 Kurang baik   25      48,1      27        51,9         52        100 3.0 (1.18 -7.65) 0.034

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA
Berdasarkan  tabel  7  dapat  dilihat  bahwa dari 86 responden yang memiliki pengetahuan  tentang  seksualitas  baik dengan  perilaku  seks  baik  sebanyak  26 responden  (76,5%),  pengetahuan  tentang seksualitas  baik  dengan  perilaku  seks kurang  baik  sebanyak  23  responden (23,5%),  pengetahuan  tentang  seksualitas kurang baik dengan perilaku seks baik ada 24 responden (46,2%), pengetahuan tentang  seksualitas  kurang  baik  dengan perilaku  seks  kurang  baik  sebanyak  28 responden (53,8,%).
Hasil  uji  statistik  menunjukan  bahwa didapatkan p-value =  0.010  < a =  0,05 sehingga p-value < nilai a , dengan OR 3.8 (95%  CI  1,45  –  9,92)  maka  dapat disimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan yang signifikan antara pengetahuan tentang seksualitas dengan perilaku seks.
Berdasarkan  tabel  7  analisa  hubungan persepsi tentang seksualitas dengan perilaku  seks  pada  siswa  XI  Jurusan Akuntansi  dapat  dilihat  bahwa  dari  86 responden  yang  memiliki  persepsi  tentang seksualitas  baik  dengan  perilaku  seks  baik sebanyak  25  responden  (73,5%),  persepsi tentang  seksualitas  baik  dengan  perilaku seks  kurang  baik  sebanyak  9  responden (23,5%),  persepsi  tentang  seksualitas kurang baik dengan perilaku seks baik ada 25    responden  (46,2%),  persepsi  tentang
seksualitas  kurang  baik  dengan  perilaku seks  kurang  baik  sebanyak  27  responden (51,9%).    Hasil  uji  statistik  didapatkan p- value = 0.034 < a = 0,05 sehingga p-value < nilai a , dengan OR = 3.0 (95% CI 1,18 - 7,65)  maka  dapat  disimpulkan  hasil penelitian  ini  terdapat  hubungan  yang signifikan  antara  persepsi  seksualitas dengan perilaku seks.

## PEMBAHASAN

## 1. Pengetahuan Seksualitas
Pengetahuan  adalah  sebuah  hasil pengindraan  manusia,  atau  hasil  tahu seseorang  terhadap  objek  melalui indra  yang  dimilikinya  (mata,  hidung, telinga, dan sebagainya) (Notoatmodjo, 2014). Dengan
sendirinya  pada  waktu  pengindraan menghasilkan  pengetahuan  tersebut sangat  dipengaruhi  oleh  intensitas perhatian dan persepsi terhadap objek. Sebagian besar pengetahuan seseorang diperoleh  melalui  indra  pendengaran (telinga), dan indra penglihatan (mata).
Berdasarkan hasil analisis menunjukan bahwa  pengetahuan  responden  baik sebanyak  34  responden  (39,5%),  dan pengetahuan kurang baik sebanyak 52 responden (60,5%).

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA
Penelitian ini sejalan dengan penelitian  Tetty  (2015)  dari  103 responden menunjukan bahwa sebagian  besar  pengetahuan  baik  20 orang  (19,4%),  cukup  30  orang (29,1%), kurang 53 orang (51,5). Penelitian Nugraha menunjukkan bahwa 10-20% remaja memiliki pengetahuan seksualitas sangat
kurang,  sehingga  dapat  menyebabkan remaja  yang  dalam  perkembangan jasmaninya akan mempunyai dorongan  seksual  yang  sangat  kuat namun  disisi  lain  mereka  justru dijauhkan  dari  hal-hal  yang  berbau seksualitas.
Pada penelitian ini disimpulkan bahwa tingkat  pengetahuan  seseorang  dapat ditentukan  dengan  bermacam-macam tingkatan.  Oleh  sebab  itu  responden agar dapat meningkatkan pengetahuannya  dengan  cara  mencari informasi  mengenai  seksual  dari sumber  yang  benar  yaitu  dari  guru, buku  atau  media  lain  yang  dapat dipertanggungjawabkan,  dapat  juga  di pelayanan-pelayanan kesehatan.
Semakin banyak  informasi yang didapat diharapkan tingkat
pengetahuan  juga  meningkat  dan wawasan responden juga akan luas.

## 2. Persepsi seksualitas
Persepsi  merupakan  objek  disekitar kita,  ditangkap  melalui  alat-alat  indra diproyeksikan  pada  bagian  tertentu  di otak  sehingga  kita  dapat  mengamati objek  tersebut.  Persepsi  berlangsung saat seseorang menerima stimulus dari dunia luar yang ditangkap oleh organ- organ  bantuannya  yang  kemudian masuk  kedalam  otak  (Prawirohardjo, 2011).
Berdasarkan  hasil  analisis  dalam penelitian  ini  menunjukan  bahwa responden  mempunyai  persepsi  yang baik  sebanyak  34  responden  (39,5%) dan persepsi  kurang baik sebanyak 52 responden (60,5%).
Penelitian  ini  sejalan  dengan  Atiek (2016)  terdiri  dari  85  responden  yang mempunyai  persepsi  positif  sebanyak 80 responden (94,1%), persepsi negative
5 responden (5,9%). Sehingga penelitian ini menyimpulkan bahwa  persepsi  yang  didapatkan  dari hasil  penelitian  mempunyai  persepsi atau  tanggapan  tentang  seksualitas yang  kurang  baik  sebanyak  52 responden (60,5%).
3. Perilaku Seks
Menurut Notoatmodjo (2014) perilaku merupakan semua kegiatan atau aktifitas  manusia  baik  yang  diamati

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA
langsung  maupun  tidak  dapat  diamati oleh  pihak  luar.  Hal  ini  berarti  bahwa perilaku  terjadi  apabila  ada  sesuatu yang  diperlukan  untuk  menimbulkan reaksi  yakni  yang disebut  rangsangan. Oleh  karena  itu  suatu  rangsangan tertentu  akan  menghasilkan  reaksi perilaku tertentu.
Majalah porno, situs porno, film porno dapat  membuat  gejolak  seks  tidak menentu  jika  remaja  tidak  dapat mengendalikan  diri,  dimana  remaja sangat  mudah  mengikuti  lingkungan disekitarnya,  apalagi  dorongan  rasa ingin tahu tentang seks yang besar dari remaja (Hurlock, 1999, dalam Marliani,  2016).  Pengaruh  teman pergaulan  sangat  bermacam-macam, mulai dari menyukai hal yang berhubungan  dengan  pornografi  dan seksualitas,membicarakan  pornografi dan  seks,  mengajak  teman  melihat video porno, mengajak kearah prostitusi,  jika  tidak  mengikuti  akan dikritik dan dikatakan ketinggalan.
Hasil  analisa  dalam  penelitian  ini menunjukan  bahwa  perilaku  seks responden  yang  menunjukan  baik  ada sebanyak  50  responden  (81,9%)  dan perilaku  kurang  baik  sebanyak  36 responden (41,9%).
Penelitian ini sejalan dengan penelitian  Tetty  (2015)  dari  103 responden  yang  mempunyai  perilaku seks  responden  positif  68  orang (66%),  negative  35  orang  (34%). Adapun  perilaku  seks  ini  dipengaruhi oleh  hormon-hormon  seksual  yaitu testosterone untuk laki-laki dan progesterone untuk wanita.
Peneliti menyimpulkan bahwa perilaku  seks  yang  dilakukan  oleh siswa  yang  menunjukan  perilaku kurang  baik  sebanyak  36  responden (41,9%)  bisa  dikarenakan  faktor  dari luar  atau  pergaulan  yang  dimana menerima informasi yang salah sehingga  beberapa  siswa  terpengaruh oleh pergaulan  yang membuat mereka berperilaku kurang baik.
4. Hubungan Pengetahuan dan
Persepsi tentang Seksualitas dengan

## Perilaku Seks
Hasil penelitian ini sesuai dengan teori yang  dikemukakan  oleh  Notoatmodjo bahwa pengetahuan merupakan domain  yang  sangat  penting  untuk
terbentuknya tindakan seseorang. Pengetahuan seseorang tentang sesuatu  objek  juga  mengandung  dua aspek,  yakni  aspek  negative  dan positif.  Kedua  aspek  inilah  yang akhirnya  menentukan  sikap  seseorang terhadap  objek  tertentu.  Pengetahuan

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA
mungkin diperlukan sebelum terlaksananya  suatu  perilaku,  akan tetapi  perilaku  yang  diinginkan  belum tentu  terjadi  kecuali  orang  tersebut memiliki  motivasi  yang  kuat  untuk terbentuknya sesuai dengan pengetahuan  yang  mereka  miliki (Notoatmodjo, 2014).
Dasar  terbentuknya pengetahuan  yaitu melalui mta dan telinga manusia. Dari pengalaman dan penelitian membuktikan  bahwa  terbentuknya perilaku seseorang adalah predisposisi dari  pengetahuan.  Sebuah  perilaku yang  didasari  oleh  pengetahuan  dia kan  lebih  bertahan  lama  dari  pada perilaku  yang  tidak  didasari  oleh pengetahuan.
Dari  hasil  penelitian  didapatkan  yang memiliki pengetahuan tentang seksualitas  baik  dengan  perilaku  seks baik  sebanyak  26  responden  (76,5%), pengetahuan  tentang  seksualitas  baik dengan  perilaku  seks  kurang  baik sebanyak  23  responden  (23,5%), pengetahuan tentang seksualitas
kurang baik dengan perilaku seks baik ada 24
responden (46,2%), pengetahuan tentang seksualitas kurang  baik  dengan  perilaku  seks kurang  baik  sebanyak  28  responden (53,8,%),  hasil  uji  statistic  didapatkan
p-value = 0.010 < a = 0,05 sehingga p- value < a ,  sehingga  disimpulkan bahwa  ada  hubungan  yang  bermakna antara pengetahuan tentang seksualitas dengan  perilaku  seks,  dimana Odds Ratio 3.8 (95% CI 1,45 – 9,92).
Penelitian  ini  sejalan  dengan  Rahma (2018)  menunjukan  adanya  hubungan yang  bermakna  antara  pengetahuan seksualitas  dengan  perilaku  seksual remaja  pada  siswa  di  SMA  Negeri  1 Subang  dengan  p=0,0  a=0,05.  Dalam penelitiannya  menjelaskan  perilaku seksual  yang  kurang  baik  di  kalangan remaja erat kaitannya dengan pengetahuan  remaja  yang  kurang tentang seksualitas. Penelitian Nugraha  yang  menyatakan  bahwa  10- 20% remaja pengetahuan
seksualitasnya sangat kurang, sehingga  dapat  menyebabkan  remaja yang dalam perkembangan jasmaninya akan  mempunyai  dorongan  seksual yang  sangat  kuat  namun  disisi  lain mereka  justru  dijauhkan  dari  hal-hal yang berbau seksualitas.
Penelitian  ini  juga  sejalan  dengan Wanrizy (2014) dengan hasil penelitian  tingkat  pengetahuan  baik dan  menunjukan  sikap  seksual  baik sebanyak 58 orang (60,4%),
sedangkan  yang  memiliki  tingkat
pengetahuan  kurang  baik  menjukkan sikap  kurang  baik  69  orang  (65,1%). Hasil  uji  statistic  diperoleh  nilai  ( p - value =0,000 a :  0,05,  sehingga p - Value  < a ,  maka  dapat  disimpulkan hasil penelitian ini  terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat
pengetahuan remaja tentang
pendidikan  seks  dengan  sikap  seksual
pranikah  di  SMK  Sasmita  Jaya  1 Pamulang.
Peneliti  menyimpulkan  pendidikan seks bagi remaja sangat penting untuk terhindar dari hal yang tidak diinginkan  dan  bisa  memberikan wawasan  yang  luas  dan  memilah- milah hal apa yang harus kita lakukan dan yang dihindari.
Persepsi  adalah  objek  disekitar  kita yang  ditangkap  melalui  alat  indra untuk  kemudian  diproyeksikan  pada bagian tertentu di dalam otak sehingga kita  dapat  mengamati  objek  tersebut. Persepsi ini akan terjadi saat seseorang menerima  rangsangan  dari  dunia  luar yang  ditangkap  oleh  organ-organ bantuannya  lalu  kemudian  masuk kedalam otak (Prawirohardjo, 2011).
Perkembangan seksual akan
meningkatkan keinginan remaja tentang  seks  (Dianawati,  2003).  Hal ini diperkuat apabila teman sebayanya di lingkungan mengatakan bahwa seks terasa  nikmat,  ditambah  lagi  dengan masuknya segala informasi yang tidak terbatas.  Kondisi  seperti  ini  semakin meningkatkan  rasa  penasaran  tersebut yang  pada  akhirnya  akan  mendorong remaja untuk lebih jauh lagi melakukan berbagai macam percobaan sesuai  yang  di  inginkannya.  Hal-hal
yang menjadi penasaran remaja tentang  seksual  antara  lain  tertarik terhadap seksualitas, keinginan menonton  video  porno  dan  mencari informasi tentang seks.
Dari  hasil  penelitian  didapatkan  yang memiliki  persepsi  tentang  seksualitas baik  dengan  perilaku  seks  baik sebanyak  25  responden  (73,5%), persepsi  tentang  seksualitas  baik dengan  perilaku  seks  kurang  baik sebanyak 9 responden (23,5%), persepsi  tentang  seksualitas  kurang baik dengan perilaku seks baik ada 25 responden  (46,2%),  persepsi  tentang seksualitas kurang baik dengan perilaku seks kurang baik sebanyak 27 responden  (51,9%),  hasil  uji  statistic didapatkan p-value = 0.034 < a = 0,05 sehingga p-value < a ,  sehingga disimpulkan  bahwa  ada  hubungan yang bermakna antara Persepsi tentang seksualitas  dengan  perilaku  seks,

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA
dimana Odds  Ratio =  3.0  (95%  CI 1,18 - 7,65)
Penelitian  ini  sejalan  dengan  Atiek (2016)  yaitu  yang  dilakukan  pada  85 responden. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengetahuan remaja baik sebanyak 76 responden (86,%),
pengetahuan cukup 9 responden (10,6%), pengetahuan kurang 0
responden (0%). Persepsi remaja positif sebanyak 80 responden (94,1%), persepsi  negative    5  responden  (5,9%). Hasil  perhitungan  statistik  menunjukan adanya  hubungan  antaran  variable independen  dengan  variable  dependen, dengan hasil chi-square 0,028 maka p ≤ 0,05 dikatakan ada hubungan.

## KESIMPULAN
1. Distribusi responden berdasarkan tingkat  pengetahuan  tentang  seksualitas lebih  dari  setengahnya  kurang  baik sebanyak  52  responden  (60,5%)  dan hampir setengahnya memiliki pengetahuan baik sebanyak 34
responden (39,5%).
2. Distribusi responden berdasarkan persepsi  tentang  seksualitas  hampir setengahnya  yang  mempunyai  persepsi yang  baik  sebanyak  34  responden (39,5%)  dan  lebih  dari  setengahnya memiliki persepsi kurang baik sebanyak 52 responden (60,5%).
3. Distribusi responden berdasarkan perilaku seks sebagian besar  responden yang  menunjukan  perilaku  seks  baik sebanyak  50  responden  (81,9%)  dan hampir  setengahnya perilaku  seks kurang  baik  sebanyak  36  responden (41,9 %)
4. Hubungan  pengetahuan  dan  persepsi tentang  seksualitas  pada  remaja  dengan perilaku  seks  pada  siswa  kelas  XI Jurusan  Akuntansi  di  SMK  Sasmita Jaya  1  Pamulang  didapatkan  hasil pengetahuan kurang baik dengan perilaku  seks  baik  ada  24  responden (46,2%), pengetahuan tentang seksualitas kurang baik dengan perilaku seks kurang baik sebanyak 28 responden  (53,8,%).  Hasil  uji  statistik didapatkan p-value =  0.010. a =  0,05 sehingga p-value < a ,  dengan  OR  3.8 (95%  CI  1,45  –  9,92)  maka  dapat disimpulkan hasil penelitian ini terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan tentang seksualitas dengan perilaku seks. Persepsi tentang seksualitas kurang baik dengan perilaku seks  baik  ada  25  responden  (46,2%), persepsi tentang seksualitas kurang baik

## PENGETAHUAN DAN PERSEPSI DENGAN PERILAKU SEKS PADA REMAJA
dengan  perilaku  seks  kurang  baik sebanyak  27  responden  (51,9%).  Hasil uji statistic didapatkan p-value = 0.034.
a = 0,05 sehingga p-value < a , dengan OR 3.0 (95% CI 1,18-7,65) maka dapat
disimpulkan hasil penelitian ini terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi  seksualitas  dengan  perilaku seks.

## DAFTAR PUSTAKA
Aritonang,  Tetty.  R.  2015. “Hubungan pengetahuan  dan  sikap  tentang kesehatan reproduksi dengan perilaku seks pranikah pada remaja usia  (15-17  tahun)  di  SMK  Yadika 13  Tambun  Bekasi”. Hal  1-7. Tanggal akses 12 Januari 2019. Jam 21:14. http://digilib.mercubuana.ac.i d .
Asna,  K.  2011. “Hubungan  antara pengetahuan  dan  sikap  terhadap kesehatan reproduksi dengan perilaku  seksual  pranikah  pada siswa di SMAN 14 Kota
Semarang”. Hal  1-83.  Tanggal akses  17  Januari  2019.  Jam  14:25. http://lib.unnes.ac.id/7559/
Dianawati, A. 2003. “Pendidikan dan seks untuk  remaja”. Jakarta  :  Kawan Pustaka
Fajar,  I.  dkk.  2009.  “ Statistik  Untuk Praktisi  Kesehatan ”.  Yogyakarta  :
Graha Ilmu.
Kumalasari,  I.  dkk.  2012. “Kesehatan
Reproduksi untuk Mahasiswa Kebidanan  dan  Keperawatan”.
Jakarta : Salemba Medika.
Marliani, R. 2016. “Psikologi
Perkembangan  Anak  dan  Remaja ”.
Bandung : CV Pustaka Setia.
Notoatmodjo, S. 2012. “Metode Penelitian Kesehatan”. Jakarta : Rineka Cipta.
_____________.2014. “Ilmu Perilaku Kesehatan”. Jakarta : PT Rineka Cipta. Pratiwi. Atiek.
(2016). “ Hubungan pengetahuan  dengan  persepsi  remaja tentang  seks  pranikah  kelas  XI  di  SMA 1  Sewon  Bantul”. Hal  1-10.  Tanggal akses 03 Mei 2019 jam 22:40. http://digilib.unisayogya.ac.id/19
75/1/Naskah%20Publikasi.pdf .
Prawirohardjo,  S..  2011. “Psikologi  Remaja. Edisi  Revisi ”.  Jakarta  :  Yayasan  Bina Pustaka.
Rahma,  M.  2018.  “ Hubungan antara pengetahuan sekasulitas dengan perilaku  seksual  remaja  di  SMAN  1 Subang”. Jurnal  bidan  volume  5  no  01
januari  2018.  pISSN  2477-3441  eISSN 2477-345X.  hal  1-9.  Tanggal  akses  17 Januari 2019 jam 22:00. http://jurnal.ibijabar.org//hubunga n-antara-pengetahuan-seksualitas-
dengan-perilaku-seksual-remaja-di-sma- negri-1-subang .
Rachmat,  M.  2012. “Buku Ajar  Biostatistik : Aplikasi  Pada  Penelitian  Kesehatan”.
Jakarta : EGC. Sugiyono. 2018. “Metode Penelitian
Pendidikan (pendekatan kualitataif, kuantitatif  dan  R&D)”. Bandung  : Alfabeta.
Wanrizy,  dikarta.  2014. “Hubungan  tingkat pengetahuan remaja tentang pendidikan seks  dengan  sikap  seksual  pranikah  di SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang”.