## SURVEY MOTIVASI ATLET ANGKAT BESI DAN ANGKAT BERAT PADA SAAT MENGIKUTI LATIHAN DI PABBSI KOTA MEDAN
Oleh Nurhamida Sari Siregar 1 , Rajakson Malau 1
1 Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Medan Email: rajaksonmalau@gmail.com
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi atlet Angkat Besi dan Angkat Berat  pada  saat  mengikuti  latihan  di  PABBSI  Kota  Medan.  Penelitian  ini menggunakan metode  deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket.  Populasi  pada  penelitian  ini  adalah  atlet  Angkat  Besi  dan  Angkat  Berat yang  berjumlah  11  orang.  Sampel  pada  penelitian  adalah  seluruh  populasi. Instrumen  pada  penelitian  ini  adalah  angket.  Angket  ini  dilakukan  uji  coba  dan didapatkan  32  butir  angket  yang  valid  dan  reliabel  dari  40  butir  angket.  Data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi  atlet Angkat Berat dan Angkat Besi  pada saat  mengikuti latihan di  PABBSI  Kota  Medan  yang  paling  banyak  dengan  kategori  motivasi  baik sebanyak 8 orang (73%) dan sisanya masuk dalam kategori  motivasi sangat baik sebanyak  3  orang  (27%).  Bagi  Klub  Angkat  Berat  dan  Angkat  Besi,  hasil penelitian ini diharapkan dapat diadikan bahan masukan bagi pembinaan cabang olahraga tersebut.
Kata Kunci:  Motivasi, Atlet, Angkat Berat, Angkat Besi

## A. PENDAHULUAN
Berbagai  usaha  yang  dilakukan  oleh  atlet  tentunya  untuk  memenuhi  keinginan dan  kebutuhannya,  namun  agar  keinginan  dan  kebutuhannya  dapat  terpenuhi  tidaklah mudah di dapatkan tanpa usaha yang maksimal tentunya dengan tujuan masing-masing atlet untuk mendapatkan prestasi itu.
Kesadaran  setiap  individu  akan  kebutuhan  seperti  kesehatan,  prestasi, hoby/bakat  ,mata  pencaharian  dan  lain  sebagainya  membuat  setiap  individu  membuka lebar tentang keilmuan olahraga   dan cara melatihnya    di  dalam teori  dan praktek di berbagai  bidang  yang  mereka  tekuni  masing-masing  individu  dari  usaha  yang  kecil menjadi keberhasilan yang besar.
Untuk mencapai  keberhasilan  yang besar harus ada ke sinkronan antara latihan dan  saat  bertanding  tentunya  ada  fakor-fakor  yang  mendukung  yang  mempengaruhi
prestasi olahraga kondisi fisik atlet dan kejiwaan termaksud semangat juang yang tinggi dan tanpa ada kejenuhan dan lain sebagainya.
Setiap  manusia  mempunyai  sifat  yang  jenuh  disaat  latihan,  namun  saat pertandingan bersemangat, sebaliknya ada juga yang bersemangat dalam latihan namun saat  bertanding  tidak  ada  mental  tentunya  ini  berpengaruh  kedalam  kejiwaan  seorang atlet tersebut.
Memang  pada  dasarnya  semua  manusia  tidak  ada  yang  sempurna  bulan  demi bulan  Tahun  demi  tahun  pasti  setiap  atlet  ada  merasa  kejenuhan  baik  latihan  maupun down  dalam  pertandingan  karena  berbagai  latar  belakang  misalnya  karena  stres  dari berbagai faktor.  Namun  setidaknya hal  ini bisa di  minimaliskan  sehingga berpengaruh ke prestasi pada atlet tersebut.
Adapun  yang  menjadi  tempat  latihan  yang  akan  di  cari  tahu  tingkat  motivasi atletnya  yaitu  olahraga  angkat  besi  dan  angkat  berat  PABBSI  kota  medan.  Setelah melakukan observasi dan melihat data dari atlet melalui data dari  seorang Bapak pelatih yaitu Pak Holong Purba selaku pelatih di PABBSI yang ada di Jalan Veteran Marelan, adanya  kekurangan  atlet  dalam  kehadiran  setelah  libur  semester.  Ini  mungkin disebabkan karena kejenuhan atau masih ingin libur.
Setelah  di  wawancarai  awal,  atlet  menyebutkan  pentingnya  motivasi  untuk menunjang  prestasinya  dikarenakan  dorongan  tersebut  perlu  disaat  atlet  sedang membutuhkan  niat  yang  kuat  dari  dalam  dirinya  saat  situasi  tegang  terlebih  saat pertandingan dan rasa jenuh saat latihan. Setelah peneliti mewawancarai beberapa atlet tentang  hal  apa  yang  tidak  mendukung  atau  yang  membuat  atlet  tersebut  menurun motivasinya  dalam  meraih  cita  citanya,  dan  setelah  observasi  awal  adanya  beberapa atlet  yang  tidak  hadir,  peneliti  menilai  banyak  faktor  penyebabnya  salah  satu  kurang adanya motivasi. Hal ini merupakan sebuah masalah dalam pencapaian prestasi atlet.
Penampilan  seorang  atlet  untuk  mencapai  prestasi  tidak  bisa  dilepaskan  dari  daya dorong  yang  dia  miliki.  Sederhananya  semakin  besar  daya  dorong  yang  dimiliki,  maka penampilan akan semakin optimal, tentu saja jika ditunjang dengan kemampuan teknis dan kemampuan  fisik  yang  memadai.  Daya  dorong  itulah  yang  biasa  disebut  dengan  motivasi. Menurut  Harsono  (1988;250)  bahwa  ”Motivasi  sendiri  adalah  wujud  yang  tidak  nampak pada  orang  dan  yang  tidak  bisa  kita  amati  secara  langsung.Sedang  motivasi  adalah  motif yang tampak dalam prilaku. Motiflah yang memberi dorongan seseorang dalam melakukan daya  dorong  itu  yang  disebut  dengan  motivasi . Selain  itu  motivasi  adalah  proses  yang
menjelaskan  intensitas,  arah,  dan  ketekunan  seorang  individu  untuk  mencapai tujuannya.Tiga elemen utama dalam definisi ini adalah intensitas, arah, dan ketekunan.
Motivasi merupakan kata yang berasal dari bahasa latin “ movere” yang artinya bergerak  (Satiadarma,2000).  Alderman (dikutip  dalam  Satiadarma,  2000),  mengatakan bahwa  motivasi  sebagai  suatu  kecendrungan  untuk  berprilaku  secara  selektif  ke  suatu arah  tertentu  yang  dikendalikan  oleh  adanya  konsekuensi  tertentu  dan  prilaku  tersebut akan bertahan sampai sasaran prilaku dapat dicapai.
Maslow  (dalam  Singgih  D.  Gunarsah,1989:58),  membagi  motivasi  dalam tingkat  kebutuhan,yaitu  (a)  kebutuhan  fisiologi  ( fisiology  neeeds ),  (b)  kebutuhan  rasa aman  (safety  needs),  (c)  kebutuhan  social  ( social  needs), (d)  kebutuhan  akan penghargaan  ( estem  needs ),  (e)  kebutuhan  aktualitas  diri  ( self  actualization  needs ). Kebutuhan  fisiology  ( fisiology  needs )  menyangkut  kebutuhan  fisik,  ini  diakibatkan individu  terdorong  ingin  memperbaiki  jasmani,  seperti  kelentukan,  kecepatan,  daya tahan,power  sehingga individu mempunyai jasmani yang kuat (Maslow ,1989:58).
Menurut  Elliot  dan  church  (dikutip  dalam  lahey,  2007  ada  3  elemen  penting dalam  motivasi  berprestasi.  Pertama,  menguasai  tujuan.  Orang  yang  menguasai  tujuan akan termotivasi secara instrinsik untuk mempelajari informasi yang baru dan menarik. Kedua,  pendekatan  pelaksanaan  tujuan.  Orang  yang  memiliki  pelaksanaan  pendekatan tujuan.  Orang  yang  memiliki  pendekatan  pelaksanaan  tujuan  tinggi  bermotivasi  untuk melakukan  yang  terbaik  untuk  mendapatkan  rasa  hormat  dari  orang  lain.  Ketiga pendekatan menjauhi tujuan. Orang yang tinggi pada area ini bermotivasi untuk bekerja keras  agar dapat menghindari  hasil yang buruk. Ketiga hal tersebut membantu individu untuk  sukses  dengan  hasil  akhir  yang  berbeda-beda.  Pada  umumnya  individu  yang menguasai tujuan mereka sangat menikmati proses mencapai tujuannnya dibandingkan hasilnya (Lahey,2007).
Adapun berbagai  faktor-faktor  yang  menghambat  atlet  secara rutin  ikut latihan angkat besi dan angkat berat setelah di observasi ialah faktor jarak dari rumah ke tempat latihan  yang  jauh,  kejenuhan,  dan    tidak  semangatnya  atlet  karena  ada  beberapa    atlet yang letih pada saat latihan  karena ada beberapa mata kuliah dikampus yang merupakan mata  kuliah  praktek. Setelah  peneliti  mewawancarai  atlet  alasan  memilih  angkat  besi dan  angkat  berat  sebagai  bidang  yang  ditekuninya,  para  atlet  angkat  besi  menyatakan bahwa,  1)  olahraga  angkat  besi  dan  angkat  berat  merupakan  salah  satu  olahraga  yang
terlihat tangguh karena mengangkat beban berat, 2) sudah menjadi suatu olahraga yang paling disukai / sudah menjadi hobby dalam diri atlet, 3) tidak mengeluarkan dana untuk alat-alat latihan karena sudah dipersiapkan oleh KONI medan.

## B. METODE  PENELITIAN
Lokasi penelitian bertempat disanggar pelatihan PABBSI jalan Veteran Marelan Medan,  dilaksanakan  pada  bulan  Agustus  2015  –  Maret  2016.  Subyek  penelitian berjumlah  11  orang.  Metode  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif  dengan  teknik survey  yaitu  dengan  cara  mengumpulkan  data  melalui  instrument  angket  yang disebarkan kepada atlet. Ciri khas penelitian survey adalah data yang dikumpulkan dari responden  yang  banyak  jumlahnya  dengan  menggunakan  kuesioner.  Kuesioner digunakan  untuk  mengumpulkan  data  yang  diperoleh  dari  angket  yang  telah  diisi  oleh atlet.
Dalam  penelitian  ini  penulis  menggunakan  alat  pengumpulan  data  dengan  cara angket  yang  bertujuan  untuk  mendapatkan  data  yang  dibutuhkan  untuk  mendukung jawaban  dalam  penelitian.  Menurut  Sugiyono  (2012:142)  angket  (kuesioner)  adalah teknik  pengumpulan  data  yang  dilakukan  dengan  cara  memberikan  seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab.
Butir  soal  yang  akan  diberikan  terdiri  dari  dua  bentuk,  yaitu: favourable dan unfavourable .  Setiap  pernyataan favourable skornya  adalah  4  sampai  1,  sedangkan pernyataan unfavourable skornya  adalah  1  sampai  4.  Dengan  ketentuan  pernyataan favourable , skor 4 untuk jawaban sangat setuju (SS), skor 3 untuk jawaban setuju (S), skor  2  untuk  jawaban  tidak  setuju  (TS),  dan  skor  1  untuk  jawaban  sangat  tidak  setuju (STS).  Sementara  untuk  pernyataan unfavourable ,  skor  1  untuk  jawaban  sangat  setuju (SS), skor 2 untuk jawaban setuju (S), skor 3 untuk jawaban tidak setuju(TS), dan skor 4 untuk jawaban untuk sangat tidak setuju (STS).
Sebelum  angket  digunakan  pada  populasi  penelitian  maka  terlebih  dahulu diuji  diluar  populasi  untuk  mengetahui  validitas  dan  reliabilitas  tes  tersebut  apakah layak digunakan atau tidak. Adapun langkah-langkah dalam menentukan kriteria angket adalah sebagai berikut :

## Uji Validitas
Butir – butir  yang valid akan digunakan sebagai instrumen penelitian dan yang tidak valid akan dibuang atau diperbaiki.
              2 2 2 2 ) ( ) ( ) ( ) ( y y N x X N y x xy N r xy
Untuk menentukan validitas instrumen menggunakan taraf signifikan 0,05. Butir pertanyaan dikatakan valid jika koefisisn korelasi r hitung > dari r tabel.

## Uji Reliabilitas
Dalam hal ini seluruh butir instrumen dianggap mengukur konsep yang sama.
                2 1 2 1 1   b xy k k r
Dalam menentukan tinggi rendahnya instrumen digunakan klasifikasi sebagai berikut:
0,80 – 1,00 = Korelasi Sangat Kuat 0,60 – 0,79 = Korelasi Kuat 0,40 – 0,59 = Korelasi Cukup Kuat 0,20 – 0,39 = Korelasi Rendah 0,00 – 0,19 = Korelasi Sangat Rendah

## Analisis Data
Untuk  mengelola  data  hasil  angket  penulis  menggunakan  perhitungan persentase. Rumusan persentase yang digunakan adalah:

## P =   x 100%
Untuk menemukan kategori pengklasifikasian terhadap kegiatan motivasi atlet angkat besi dan angkat berat pada saat mengikuti latihan dapat dikemukakan sebagai berikut:
81% -100% = Sangat baik 61%- 80% = Baik 41% -60% = Sedang 21% - 40% = Kurang 0%-20% = Sangat kurang Kurang dari 19% = Rendah sekali (Arikunto,2002 : 245)

## C. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

## 1. HASIL PENELITIAN
Adapun hasil validitas angket motivasi berprestasi berada pada (r hitung ) = 0,13- 0,850  dengan  r tabel =  0,576.  Nilai  reliabilitas  angket  motivasi  atlet  angkat  besi  dan angkat berat sebesar r hitung = 1.0454 dengan r tabel = 0,576, maka  secara kolektif angket tersebut dikatakan reliabel. Dan telah diketahui bahwa reliabilitas angket motivasi atlet angkat besi dan angkat berat tersebut tergolong dalam kategori tinggi.
Setelah  dilakukan  uji  coba  maka  langkah  selanjutnya  melakukan  penelitian yaitu  menyebarkan  angket  tentang  Motivasi  Atlet  Angkat  besi  dan  Angkat  berat  Pada Saat  Mengikuti  Latihan  di  PABBSI  kota  Medan,  setelah  data  diperoleh  maka  peneliti menghitung  presentase  angket  yang  diperoleh  kemudian  disesuaikan  dengan  kategori yang telah ditentukan.
Tabel 1. Distribusi Umur Atlet Angkat Berat dan Angkat Besi PABBSI Umur (Tahun) Jumlah Persentase 11-15 2 18 16-20 7 64 21-25 2 18 Total 11 100
Berdasarkan data diatas bahwa responden yang paling banyak berusia antara 16- 20 tahun sebesar 7 atlet (64%).
Tabel 2. Distribusi Kebutuhan Fisiologi Atlet Angkat Berat dan Angkat Besi PABBSI Kebutuhan Fisilogi Jumlah Persentase Sangat Baik 3 27 Baik 8 73 Sedang 0 0 Kurang 0 0 Sangat Kurang 0 0 Total 11 100
Berdasarkan  data  diatas  bahwa  responden  yang  paling  banyak  mempunyai kebutuhan fisiologi baik sebesar 8 atlet (73%).
Tabel 3. Distribusi Kebutuhan Rasa Aman Atlet Angkat Berat dan Angkat Besi PABBSI Kebutuhan Rasa Aman Jumlah Persentase Sangat Baik 2 22 Baik 9 78 Sedang 0 0 Kurang 0 0 Sangat Kurang 0 0 Total 11 100
Berdasarkan  data  diatas  bahwa  responden  yang  paling  banyak  mempunyai kebutuhan rasa aman baik sebesar 9 atlet (78%).
Tabel 4. Distribusi Kebutuhan Sosial Atlet Angkat Berat dan Angkat Besi PABBSI Kebutuhan Sosial Jumlah Persentase Sangat Baik 6 55 Baik 5 45 Sedang 0 0 Kurang 0 0 Sangat Kurang 0 0 Total 11 100
Berdasarkan  data  diatas  bahwa  responden  yang  paling  banyak  mempunyai kebutuhan sosial sangat baik sebesar 6 atlet (55%).
Tabel 5. Distribusi Kebutuhan Penghargaan Atlet Angkat Berat dan Angkat Besi PABBSI Kebutuhan Penghargaan Jumlah Persentase Sangat Baik 5 45 Baik 6 55 Sedang 0 0 Kurang 0 0 Sangat Kurang 0 0 Total 11 100
Berdasarkan  data  diatas  bahwa  responden  yang  paling  banyak  mempunyai kebutuhan penghargaan baik sebesar 6 atlet (55%).
Tabel 6. Distribusi Kebutuhan Aktualisasi Diri Atlet Angkat Berat dan Angkat Besi PABBSI Kebutuhan Aktualisasi Diri Jumlah Persentase Sangat Baik 6 55 Baik 5 45 Sedang 0 0 Kurang 0 0 Sangat Kurang 0 0 Total 11 100
Berdasarkan  data  diatas  bahwa  responden  yang  paling  banyak  mempunyai kebutuhan aktualisasi diri sangat baik sebesar 6 atlet (55%).
Tabel 7. Distribusi Motivasi Atlet Angkat Berat dan Angkat Besi PABBSI Motivasi Jumlah Persentase Sangat Baik 3 27 Baik 8 73 Sedang 0 0 Kurang 0 0 Sangat Kurang 0 0 Total 11 100
Berdasarkan  data  diatas  bahwa  responden  yang  paling  banyak  mempunyai motivasi baik sebesar 8 atlet (73%).

## 2. PEMBAHASAN PENELITIAN
Setelah  dilaksanakan  penelitian  yang  diawali  dari  pengambilan  data  hingga pengolahan  data  penelitian  terbukti  bahwa  Survey  Motivasi  Atlet  Angkat  besi  dan Angkat berat  Pada Saat Mengikuti  Latihan  di PABBSI kota Medan dengan indikator kebutuhan  fisiologis  baik  sebesar  8  atlet  (73%),  kebutuhan  rasa  aman  baik  sebesar  9 atlet (78%), kebutuhan social sangat baik sebesar 6 atlet (55%), kebutuhan penghargaan baik  sebesar 6 atlet  (55%), dan kebutuhan dalam  aktualisasi  diri  sangat baik  sebesar 6 atlet  (55%).  Secara  umum  motivasi  atlet  yang  paling  banyak  dengan  kategori  baik sebesar 8 atlet (73%).
Atlet yang memiliki motivasi berlatih yang tinggi akan menampakkan ketekunan dalam  berlatih,  keuletan  dalam  menghadapi  kesulitan,  menunjukkan  minat,  perasaan senang dalam berlatih, tidak mudah putus asa serta mampu memecahkan masalah yang dialaminya (Sardiman: 2011).
Kebutuhan  akan  prestasi  merupakan  salah  satu  motif  sosial  yang  dipelajari secara  mendetail  dan  hal  ini  dapat  diikuti  sampai  pada  waktu  ini.  Orang  yang mempunyai kebutuhan atau need ini akan meningkatkan performance , sehingga dengan demikian akan terlihat tentang kemampuan berprestasinya.
Menurut Harsono (1988:252) yang mendorong atlet untuk berprestasi, yaitu:
a. Mengatasi stress
Banyak  atlet  memperoleh  kepuasan  apabila  mereka  mampu  mengalahkan  lawan- lawannya  atau  apabila  mereka  dapat  mengatasi  hambatan-hambatan  yang menghalangi.
b. Usaha untuk memperoleh kesempurnaan mengejar  kesempurnaan  merupakan  salah  satu  motivasi  yang inherent (melekat) pada diri atlet  yang menggunakan tubuhnya sebagai vehicle (alat) untuk  mencapai kesempurnaan keterampilan (Harsono 1988: 253).
c. Status
Banyak atlet  yang mempunyai nama dalam olahraga berhasil mempertinggi  status sosialnya di masyarakat.
d. Kebutuhan untuk diakui menjadi anggota kelompok
Masuk  perkumpulan  berarti  kesempatan  yang  baik  untuk  diakui  menjadi  anggota kelompok,  demikian  halnya  pula  kesempatan  untuk  menjalin  hubungan  yang  erat dan mesra dengan kerabat dan teman-teman seusia.
e. Hadiah-hadiah
Hadiah-hadiah  dalam  bentuk  ijazah,  sertifikat,  medali,  atau  hadiah-hadiah. (Harsono:  254)  dalam  studinya  ada  empat  hal  yang  perlu  kita  perhatikan  apabila sistem hadiah ini akan kita terapkan:
1) Jelaskan dengan hati-hati kepada atlet apa maksud pemberian hadiah tersebut.
2) Berikanlah  hadiah-hadiah  yang  betul-betul  mempunyai  nilai  dan  hindarilah pemberian  hadiah-hadiah  yang  kurang  bermanfaat  atau  yang  nampak  kekanak- kanakan.
3) Hadiah-hadiah harus diberikan secara adil dan merata.
4) Hadiah-hadiah  harus  sepadan  dengan  jerih  payah  yang  telah  dikeluarkan  oleh atlet.
f. Kejantanan
Banyak  orang  berpendapat  bahwa  dalam  masyarakat  beradap  kejantanan  hanya diperoleh kalau kita berpartisipasi dalam olahraga. Jadi mereka berpendapat bahwa gambaran  orang  yang  jantan,  orang  yang  tidak  sanggup  untuk  menatap  dan
mengatasi stress fisik  dan mental  dalam olahraga dinilai sebagai  orang  yang tidak mempunyai sifat jantan.
g. Membentuk watak character
Konsep  pembentukan  watak  (character  building)  harus  dipelajari  dengan  hati-hati sebelum  diterapakn  sebagai  suatu  motivasi.  Sebab  dalam  banyak  literature  riset ditulis bahwa banyak atlet memperlihatkan sifat-sifat moraletis dan sportifitas yang lebih rendah daripada bukan atlet.

## D. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  diketahui  bahwa  motivasi  atlet  angkat  berat  dan angkat besi PABBSI yang paling banyak dengan kategori baik sebanyak 8 atlet (73%).

## Daftar Pustaka
Arisanti,P.K & Wirawan,H.E.(2010). Gambaran  Motivasi  Berprestasi pada Atlet Bulu Tangkis yang Berusia Remaja. Taruma Negara Eliot  dan  church.(2007). Hubungan  antara  goal-setting  dan  motivasi  berprestasi  atlet renang. diunduh 13 Desember 2014 dari http://psikologi FIP,ac id.
Harsono.  (1988). Coaching  dan  Aspek-Aspek  Psikologis  Dalam  Coach. Jakarta: Tambak Kusuma
Hidayatullah,  R & Subarjah,  H.  (2013). Hubungan  antara  dukungan  orang  tua  dan motivasi terhadap  prestasi  olahraga  renang  atlit  di  club  renang  tirta  kencana bandung. Bandung. Maslow  (1950). Aktualisasi  Teori  Hierarki  Kebutuhan  Abraham  H.  Maslow  Bagi peningkatan  kinerja  Dalam  Organisasi .  Pontianak:  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi
Satiadarma.  (2000). Gambaran  Motivasi  Berprestasi  pada  Atlet  Bulu  Tangkis  yang Berusia Remaja.
Diunduh 24 november 2014 dari http://s2psikologi.tarumanegara,ac.id.
Widya Dharma. (2010). Motivasi olahraga. Di Unduh 1 Desember 2014, dari
http://rendrapjk08.wordpress.com/2010/10/3/motivasi olahraga/ . http://historysporty.blogspot.com/2014/01/cabang-olahraga-angkat- besi.html#sthash.6plFcMxQ.dpuf