Vol. 6 No. 1 (April 2022)

## RAPID APPLICATION DEVELOPMENT DALAM RANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMINJAMAN DAN PENGEMBALIAN BUKU

## (SIPiKeBu)
1 Lydia Salvina Helling * , 2 Helina Apriyani
1 Sistem Informasi Akuntansi, Universitas Bina Sarana Informatika, Jakarta, Indonesia
2 Sistem Informasi, Universitas Bina Sarana Informatika PSDKU Bogor, Indonesia Email: lydia.lsh@bsi.ac.id
DOI: https://doi.org/10.46880/jmika.Vol6No1.pp55-62

## ABSTRACT
Ananda School, which is in Bogor City, is a school that is very active in the habit of reading for its students. This school has a complete library with quality books, but unfortunately the system of borrowing and returning books is still conventional by recording transactions on many books. This causes problems in the process of searching for books and transactions that have occurred so that they are less effective and efficient in daily activities. The design of the Book Borrowing and Returning Information System is a solution to overcome the problems that occur by using the Rapid Application Development model in the software development method. The data collection process uses the interview method, observations by paying attention to the system that is currently running and several examples of sites related to information systems for borrowing and returning books, and literacy are also used as reference materials. The Information System for Borrowing and Returning Books at this school has also made it much better with the various kinds of databases used and the reports that are the output of this information system.
Keyword: Information Systems, Loans, Returns, Books, Rapid Application Development.

## ABSTRAK
Sekolah  Ananda  yang  berlokasi  di  Kota  Bogor  adalah  sebuah  sekolah  yang  sangat  menggiatkan  kebiasaan membaca bagi siswa-siswanya. Sekolah ini memiliki perpustakaan yang lumayan lengkap dengan buku-buku yang berkualitas,  tetapi  disayangkan  sistem  peminjaman  dan  pengembalian  bukunya  masih  bersifat  konvensional dengan  melakukan  pencatatan  transaksi  pada  banyak  buku.  Hal  ini  menimbulkan  permasalahan  pada  proses pencarian buku dan transaksi yang telah terjadi sehingga kurang efektif dan efisien dalam kegiatan sehari-hari. Perancangan  Sistem  Informasi  Peminjaman  dan  Pengembalian  Buku  menjadi  solusi  untuk  mengatasi permasalahan  yang  terjadi  dengan  mempergunakan  model  Rapid  Application  Development  dalam  metode pengembangan  perangkat  lunaknya.  Proses  pengumpulan  datanya  mempergunakan  metode  wawancara, pengamatan  dengan  memperhatikan  sistem  yang  saat  ini  berjalan  dan  beberapa  contoh  situs  terkait  sistem informasi  peminjaman  dan  pengembalian  buku,  serta  literasi  juga  dipergunakan  sebagai  bahan  acuan.  Sistem Informasi Peminjaman dan Pengembalian Buku pada sekolah ini pun menjadikan jauh lebih baik dengan adanya berbagai macam basis data yang dipergunakan serta laporan-laporan yang menjadi keluaran dari sistem informasi ini.
Kata Kunci: Sistem Informasi, Peminjaman, Pengembalian, Buku, Rapid Application Development.

## PENDAHULUAN
Sejarah berdirinya perpustakaan tidak bisa lepas dari  perkembangan  peradaban  dan  kebudayaan manusia.  Kebudayaan  manusia  yang  berkembang sehingga  mengenal  berbagai  macam  bentuk  huruf, kemudian  dirangkai  menjadi  kata-kata  yang menghasilkan  kalimat  sempurna.  Kalimat-kalimat tersebut  akhirnya  disusun  menjadi  beberapa  alinea yang  akan  menghasilkan  tulisan,  baik  berupa  artikel, kumpulan tulisan naskah, deskripsi maupun buku. Pada
sisi  lain,tanda  atau  tulisan  dipahatkan  di  atas  batu, pohon,  atau  lempengan  untuk  membantu  daya  ingat manusia. Berbagai macam bukti dan tulisan itulah yang dikumpulkan oleh manusia di suatu tempat yang pada akhirnya  dikenal  sebagai  perpustakaan,  agar  menjadi sumber ilmu pengetahuan dan informasi di masa yang akan datang (Sahidi, 2018)
Perpustakaan memiliki 8 fungsi umum, yaitu : fungsi  pendidikan,  fungsi  penyimpanan,  fungsi informasi,  fungsi  penelitian,  fungsi  rekreasi  dan
kultural,  fungsi  tanggung  jawab  administratif,  fungsi kebudayaan, dan fungsi deposit (Setyaningsih, 2019). Rakyat Indonesia dalam penelitian 20 tahun terakhir ini mengalami  penurunan  dalam  kebiasaan  membaca buku.  Hal  ini  dipengaruhi  oleh  harga  buku  yang semakin mahal, ketersediaan infrastruktur yang kurang memadai,  kondisi  perpustakaan  yang  buruk,  sulitnya mendapatkan bahan bacaan, kebiasaan membaca buku yang tidak ditanamkan sejak kecil oleh orangtua, dan banyaknya  media  dijital  yang  bisa  diakses  guna mendapatkan informasi (Susilowati, 2016).
Perpustakaan  saat  ini  kurang  diminati  oleh banyak  orang  dikarenakan  hak  akses  yang  kurang mendukung  dalam  memperoleh  informasi  serta pengetahuan yang ada disana sehingga sebagian besar mencari sumber referensi melalui media dijital lainnya (Pasaribu, 2021).
Sekolah Ananda Kota Bogor adalah salah satu sekolah yang mampu menerapkan kebiasaan membaca bagi para siswanya. Program ini dijalankan oleh guru dan  kepala  sekolah  melalui  pengarahan  kepada  para siswa  agar  senang  membaca.  Perpustakaan  Sekolah Ananda  disediakan  untuk  memfasilitasi  program tersebut,  namun  ada  beberapa  permasalahan  terkait dengan  proses  pendataan  yang  masih  bersifat konvensional.  Data  buku,  data  peminjaman  dan pengembalian, serta pendaftaran anggota perpustakaan masih dicatat pada buku catatan biasa sehingga kurang efektif  dan  efisien  dalam  kegiatan  sehari  –  harinya (Rahayu, 2017). Proses pencarian bukupun agak lama dikarenakan kurang akuratnya pencatatan ketersediaan dan pengembalian buku (Fatimah & Elmasari, 2018).
Solusi  dari  permasalahan  perpustakaan  di Sekolah Ananda Kota Bogor yaitu dengan membangun suatu  Sistem  Informasi  Pinjam  dan  Kembali  Buku (SIPiKeBu) yang diterapkan agar pendaftaran anggota dan pendataan buku serta transaksi yang terjadi sehari- hari  dapat  disimpan  dalam database dengan  baik (Firman,  Wowor,  &  Najoan,  2016).  SIPiKeBu  juga akan meningkatkan pelayanan kepada para siswa yang akan mencari buku yang dibutuhkan (Pernama, 2018).

## KAJIAN LITERATUR/TINJAUAN PUSTAKA
System/Software  Development  Life  Cycle (SDLC)  adalah  salah  satu  pengembangan  sistem informasi yang sangat populer yang terdiri dari 4 fase, yaitu  :  perencanaan,  analisis,  perancangan,  dan implementasi.  Setiap  fase  terdiri  dari  rangkaian tindakan  yang  mengarah  pada  tehnik  –  tehnik  yang menghasilkan  dokumen  spesifik  dimana  dokumen tersebut  menjelaskan  berbagai  elemen  dalam  sebuah sistem (Bolung & Tampangela, 2017).
Entity  Relationship  Diagram ( ERD ) adalah suatu  pemodelan  dari  basis  data  relasional  yang didasarkan  atas  persepsi  di  dalam  dunia  nyata  yang terdiri  dari  sekumpulan  objek  dimana  antar  objek  itu saling berhubungan disebut dengan relationship. Setiap entity bersifat unik dan memiliki atribut yang menjadi pembeda  dengan entity yang  lain  (Anwar,  Irawan, Studi, & Informatika, 2016).
Sedangkan pada perkembangan tehnik pemrograman  berorientasi  objek,  adanya  standarisasi bahasa pemodelan untuk membangun perangkat lunak yaitu  dengan  mempergunakan unified  modelling languange ( UML ) dimana model ini merupakan bahasa visual yaitu dengan adanya diagram-diagram dan teks- teks pendukung (Putra, 2018).

## METODE PENELITIAN Jenis Penelitian
Pada  penelitian  ini,  model  eksperimen digunakan  dengan  memulai  analisa  sistem  berjalan yang  ada  di  perpustakaan  Sekolah  Ananda  sehingga akan  didapatkan  kebutuhan  dari  sistem  yang  akan dibangun. Model  Prosedural  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  memiliki  sifat  deskriptif  yang menghasilkan produk tertentu.
Sumber : (Hanafi, 2017) Gambar 1. Model Research And Development ( R&D)
Model prosedural mengadaptasi model penelitian  dan  pengembangan  ( Research  And Development ) Borg Dan Gall yang akan menghasilkan sebuah  produk  serta  menguji  keefektifan  produk tersebut (Haq, 2016).
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  membangun sistem  peminjaman  dan  pengembalian  buku  di perpustakaan  Sekolah  Ananda  yang  saat  ini  masih bersifat konvensional dalam penyimpanan data sehari – harinya.  Sistem  Informasi  Pinjam  dan  Kembali  Buku akan dibangun berbasis website dan dapat diakses oleh para siswa serta petugas perpustakaan Sekolah Ananda. Para  siswa  dapat  mencari  buku  yang  dibutuhkan
ISSN: 2620-4339 (media online)
melalui sistem infomasi ini berdasarkan kategori buku. Sedangkan petugas perpustakaan dapat dengan mudah mengolah  berbagai  macam  bentuk  data  yang dibutuhkan serta dihasilkan dari sistem informasi ini.

## Metode Pengembangan Perangkat Lunak
Pada gambar 2 Model System Development Life Cycle (SDLC)  yang  dipilih  untuk  pengembangan perangkat  lunaknya  adalah Rapid  Application Development (RAD).  Tipe  SDLC  ini  memiliki  ruang lingkup  yang  kecil  dan  hanya  sedikit  membutuhkan anggota  dalam  tim  pengembangannya  serta  proses pengembangan yang relatif singkat (Kusaeri, Juliana, & Pratama, 2018)
Sumber : (Pressman, Roger S, 2012) Gambar 2 . Rapid Application Development (RAD)
Langkah-langkah  yang  terdapat  dalam  RAD (Irnawati & Listianto, 2018) adalah:
1. Pemodelan Bisnis Pemodelan  yang  dilakukan  untuk  memodelkan fungsi bisnis untuk mengetahui informasi apa saja yang  harus  dibuat,  siapa  yang  harus  membuat informasi itu, bagiamana alur informasi itu, proses apa saja yang terkait dengan informasi itu.
2. Pemodelan Data Memodelkan  data  apa  saja  yang  dibutuhkan berdasarkan pemodelan bisnis dan mendefinisikan atribut – atributnya beserta relasinya dengan data - data yang lain
3. Pemodelan Proses Mengimplementasikan  fungsi  bisnis  yang  sudah didefinisikan terkait dengan pendefinisian data.
4. Pembuatan Aplikasi Mengimplementasikan pemodelan proses dan data menjadi program. Model RAD sangat menganjurkan  pemakaian  komponen  yang  sudah ada jika dimungkinkan.
5. Pengujian dan Pergantian Menguji komponen – komponen yang dibuat, Jika sudah  teruji,  maka  tim  pengembang  komponen dapat  beranjak  untuk  mengembangkan  komponen berikutnya.

## Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini meliputi:
1. Pengamatan secara langsung / observasi
Peneliti  mengamati  seluruh  proses  yang  terjadi  di perpustakaan,dimulai  dari  pendaftaran  siswa sebagai  anggota  perpustakaan  hingga  proses peminjaman  dan  pengembalian  buku  di  sana. Peneliti  juga  mempelajari  sistem  informasi perpustakaan  nasional  republik  indonesia  melalui halaman website.
https://www.perpusnas.go.id/index.php?lang=id
2. Wawancara Petugas-petugas  yang  bekerja  pada  perpustakaan
Sekolah  Ananda  menjadi  tempat  para  peneliti melakukan  tanya  jawab  terkait  dengan  sistem peminjaman dan pengembalian buku yang terjadi di sana.
3. Studi Pustaka Jurnal-jurnal  ilmiah  yang  membahas  tentang pengembangan  sistem  perpustakaan  sekolah menjadi  acuan  bagi  peneliti  untuk  membangun sistem  perpustakaan  yang  sesuai  dengan  yang dibutuhkan oleh Sekolah Ananda Bogor.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Langkah  metode  SDLC  tipe  RAD  mulai dilakukan yaitu:

## Pemodelan Bisnis
Proses  analisa  berawal  dari  prosedur  sistem berjalan  yang  ada  di  perpustakaan  Sekolah  Ananda. Prosedur  sistem  berjalan  merupakan  kegiatan  yang terstruktur dalam pelaksanaan suatu kegiatan, meliputi pengolahan data dan seluruh aktifitas pendukungnya. Prosedur Sistem Peminjaman dan Pengembalian Buku di Perpustakaan Sekolah Ananda Bogor, terdiri dari : 1. Prosedur Peminjaman
Siswa  yang  ingin  meminjam  buku  akan memberitahukan  petugas  perpustakaan  tentang buku  yang  akan  dipinjam.  Petugas  akan memberikan ijin kepada siswa untuk mencari buku di  rak  buku  yang  tersedia.  Setelah  mendapatkan buku  yang  dicari,  siswa  akan  menyerahkannya  ke petugas untuk dicatat di kartu buku yang ada pada buku tersebut. Kartu buku kemudian akan disimpan oleh  petugas.  Nama  siswa  kemudian  akan  dicatat
pada  Buku  Peminjaman.  Gambar  3  menunjukkan prosedur peminjaman dari sistem yang berjalan saat ini.
Gambar 3. Activity diagram Prosedur Peminjaman
2. Prosedur Pengembalian Siswa  yang  telah  selesai  meminjam  buku  akan menyerahkan  bukunya  pada  petugas  perpustakaan untuk  kemudian  di  catat  pada  Buku  Peminjaman tentang pengembalian. Kartu buku kemudian akan diberi tanda dan ditempelkan kembali dibuku yang telah  dikembalikan.  Gambar  4  menunjukkan prosedur pengembalian sistem berjalan.
Gambar 4 . Activity diagram Prosedur Pengembalian
3. Prosedur  Pembuatan  Laporan  Peminjaman  dan Pengembalian
Setiap  awal  bulan,  petugas  perpustakaan  akan membuat  laporan  peminjaman  dan  pengembalian buku yang akan diserahkan kepada Kepala Sekolah Ananda  Bogor.  Gambar  5  menunjukkan  prosedur pembuatan laporan peminjaman dan pengembalian.
Gambar 5 . Activity diagram Prosedur Pembuatan Laporan Peminjaman dan Pengembalian
Pada  tahap  ini  diuraikan  kebutuhan  dari  sistem informasi  peminjaman  dan  pengembalian  buku yang  terbaru.  Gambar  6  dan  7  menjelaskan kebutuhan  siswa  dan  petugas  perpustakaan  yang menjadi pegguna dari sistem informasi ini.
Gambar 6. Use Case Diagram Kebutuhan Siswa
ISSN: 2620-4339 (media online)
Gambar 7. Use Case Diagram Kebutuhan Petugas Perpustakaan

## Pemodelan Data
Tahap  ini  menjelaskan  rancangan  basis  data yang terbentuk untuk sistem informasi peminjaman dan pengembalian  buku.  Gambar  8  menjelaskan  entitas yang  terlibat  dan  terhubungan  dengan  entitas  lain dalam sistem informasi ini.
Gambar 8. Entity Relationship Diagram SIPiKeBu
Gambar  9  merupakan  penggambaran  secara logika  keterhubungan  yang  sebelumnya  diperlihatkan pada gambar 8.
Gambar 10 merupakan Class Diagram yang terbentuk dari hubungan antar kelas pada sistem informasi ini.
Gambar 10 . Class Diagram SIPiKeBu

## Pemodelan Proses
Pada tahap ini proses yang terjadi pada sistem informasi  peminjaman  dan  pengembalian  buku diuraikan dalam prosedur sistem usulan di bawah ini: 1. Prosedur Pendaftaran Anggota Siswa yang ingin meminjam buku di perpustakaan, harus  melakukan  pendaftaran  pada  website Perpustakaan  Sekolah  Ananda  Bogor  untuk kemudian mendapatkan nomor anggota.
2. Prosedur Peminjaman Siswa  kemudian  bisa  melihat  katalog  buku  yang tersedia  di  perpustakaan  dan  membaca  narasi singkat melalui abstrak pada masing – masing buku. Ketersediaan buku bisa dilihat pada stok buku. Jika siswa  ingin  meminjam  buku,  kode  buku  dapat dicatat untuk kemudian diserahkan kepada petugas perpustakaan agar dicarikan. Petugas perpustakaan kemudian  dapat  memasukkan  data  peminjaman pada sistem informasi peminjaman dan pengembalian buku.
3. Prosedur Pengembalian Buku  yang  telah  selesai  dipinjam,kemudian diserahkan  siswa  kepada  petugas  perpustakaan.
Petugas perpustakaan kemudian memasukkan data pengembalian buku berdasarkan kode peminjaman dengan tidak lupa memeriksa tanggal
pengembalian.  Buku  kemudian  diperiksa  satu  per satu  kondisinya,bila  terjadi  kerusakan  ataupun keterlambatan pengembalian dari tanggal seharusnya, maka siswa akan dikenai denda.
4. Prosedur Pembuatan Laporan Sistem  informasi  peminjaman  dan  pengembalian buku juga menyediakan fasilitas pembuatan laporan peminjaman, pengembalian, denda, daftar anggota yang bisa dicetak.
ISSN: 2620-4339 (media online)

## Pembuatan Aplikasi
Pada  tahap  ini,  hasil  dari  uraian  sistem  usulan dibuatkan dalam bentuk rancangan program. Tampilan- tampilan  di  bawah  ini  memperlihatkan  beberapa rancangan form input :
Gambar 11 . Tampilan Halaman Beranda Untuk Anggota
Gambar  11  memperlihatkan  tampilan  halaman beranda  untuk  anggota  perpustakaan  dimana  terdapat fasilitas tutorial yang menjelaskan penggunaan sistem informasi ini berikut dengan prosedur peminjaman dan pengembalian  buku.  Katalog  buku  akan  menguraikan beberapa koleksi buku yang dimliki oleh perpustakaan, lengkap dengan kode buku dan narasi singkat tetang isi sebuah  buku.  Siswa  yang  ingin  menjadi  anggota perpustakaan dapat melakukan pendaftaran pada menu pendaftaran  yang  kemudian  memberikan  nomor anggota  bagi  siswa.  Fasilitas  Riwayat  Peminjaman menguraikan  buku  –  buku  apa  saja  yang  pernah dipinjam oleh anggota.
Gambar 12 . Tampilan Beranda untuk Petugas Perpustakaan
Gambar 12 menjelaskan tampilan beranda untuk petugas perpustakaan. Fasilitas yang tersedia adalah : Master  Anggota  yang  memberikan  akses  kepada petugas  perpustakaan  untuk  mengolah  data  anggota, Master Buku memberikan akses untuk mengolah data buku, Master Penerbit digunakan untuk mengolah data penerbit,  Master  Kategori  merupakan  sarana  untuk mengolah  data  kategori  buku,  Master  Petugas memberian hak akses bagi petugas perpustakaan untuk mengolah akun masing – masing, Fasilitas Peminjaman
merupakan  menu  yang  akan  digunakan  untuk memasukkan data tentang peminjaman buku, Fasilitas Pengembalian  merupakan  sarana  untuk  memasukkan data  –  data  pengembalian  buku  yang  telah  dipinjam. Fasilitas  Denda  juga  diberikan  untuk  mengolah  data denda yang dimasukkan melalui fasilitas pengembalian.
Gambar 13 . Form Input Peminjaman Buku
Gambar  13  menjelaskan  data  apa  saja  yang harus  dimasukkan  oleh  petugas  perpustakaan  saat anggota  melakukan  peminjaman  buku.  Petugas perpustakaan diberikan hak untuk menambah transaksi peminjaman  buku,  mencari  data  peminjaman, melakukan  penyimpanan  saat  data  yang  dimasukkan sudah  lengkap,  serta  fasilitas  melakukan  perubahan terhadap data yang telah dimasukkan sebelumnya.
Gambar 14 . Form Input Pengembalian Buku
Gambar  14  menguraikan  data  apa  saja  yang harus dimasukkan saat anggota melakukan pengembalian  buku  yang  telah  dipinjam  sebelumnya. Petugas  perpustakaan  sebelumnya  harus  mengetahui kode  peminjaman  untuk  bisa  melakukan  pemeriksan terhadap data tanggal pengembalian buku. Pemeriksaan kondisi  buku  pun  diperlukan  agar  bisa  diputuskan apakah  buku  kembali  dalam  keadaan  kondisi  seperti saat dipinjam. Bila terjadi keterlambatan pengembalian buku  maupun  terjadi  kerusakan  di  buku  saat dikembalikan, maka anggota akan dikenai denda yang ditentukan oleh petugas perpustakaan.
Vol. 6 No. 1 (April 2022)
ISSN: 2620-4339 (media online)
Gambar 15 . Form Input Pendaftaran
Gambar  15  menunjukkan  bentuk form  input pendaftaran  yang  akan  diisi  oleh  siswa  sebelum melakukan  peminjaman  buku. Form ini  akan menjadikan  siswa  sebagai  anggota  perpustakaan sekolah ananda bogor. NIS yang tersimpan dalam file anggota  menjadi  kode  keanggotaan.  Siswa  harus menyertakan  foto  diri  untuk  melengkapi  informasi sebagai anggota perpustakaan.

## Pengujian dan Pergantian
Pada  tahap  ini  akan  dilakukan  pengujian terhadap  masing-masing form yang  telah  dibuat. Pengujian Black  Box dilakukan  untuk  memastikan bahwa  data  yang  dimasukkan  telah  mengikuti  aturan dari  struktur  data  yang  telah  dirancang  pada  tahap pemodelan data.

## KESIMPULAN
Kesimpulan  dari  penelitian  ini  adalah  bahwa Sistem  Peminjaman  dan  Pengembalian  Buku  di perpustakaan sekolah Ananda Bogor menemui banyak kendala  dalam  operasionalnya  sehari-hari  yang menyebabkan  kurang  efektifnya  dalam  memberikan pelayanan  kepada  siswa  yang  menjadi  anggota perpustakaan. Banyaknya buku yang digunakan untuk mencatat  stok  buku,  pendaftaran  anggota,  proses peminjaman dan pengembalian membuat sistem yang berjalan  saat  ini  menjadi  kurang  efisien  dalam mempergunakan  waktu  sehingga  terkesan  lambat. Sistem  Peminjaman  dan  Pengembalian  Buku  yang telah  dirancang  memberikan  solusi  terhadap  masalah yang  dihadapi  oleh  petugas  perpustakaan  dalam operasional maupun penyimpanan data sehingga jauh lebih rapi, data semakin akurat dan dapat menghemat waktu dalam berbagai proses yang terjadi.
Saran  untuk  penelitian  selanjutnya  yaitu  agar sistem informasi peminjaman dan pengembalian buku yang telah terbentuk sekarang bisa berintegrasi dengan sistem  lain  yang  ada  diperpustakaan,  seperti  :  sistem pengadaan buku, sistem stok buku, sistem penggajian karyawn  perpustakaan  sehingga  akan  memberikan kemajuan pada perpustakaan Sekolah Ananda Bogor.

## DAFTAR PUSTAKA
Anwar, S., Irawan, F., Studi, P., & Informatika, M. (2016). Pengadaan Suku Cadang Mobil Pada. Jurnal Pilar Nusa Mandiri , 12 (2), 227–240. Bolung, M., & Tampangela, H. R. K. (2017). Analisa Penggunaan Metodologi Pengembangan Perangkat Lunak. Jurnal ELTIKOM , 1 (1), 1–10. https://doi.org/10.31961/eltikom.v1i1.1 Fatimah, N., & Elmasari, Y. (2018). Perancangan sistem informasi perpustakaan berbasis web untuk sma islam sunan gunung jati. Jurnal Ilmiah Penelitian Dan Pembelajaran Informatika , 03 (02), 130–131. Firman, A., Wowor, H. F., & Najoan, X. (2016).
Sistem Informasi Perpustakaan Online Berbasis Web. Jurnal Teknik Elektro Dan Komputer ,
5 (2), 29–36.
Hanafi. (2017). Konsep Penelitian R & D Dalam Bidang Pendidikan. Saintifika Islamica: Jurnal Kajian Keislaman , 4 (2), 129–150. Haq, M. S. (2016). PENGEMBANAGAN APLIKASI PRESENSI PEGAWAI Abstrak Mohammad Syahidul Haq , Pengembangan Aplikasi Presensi ... 35. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan ,
1 (1), 34–40.
Irnawati, O., & Listianto, G. B. A. (2018). Metode Rapid Application Development (RAD) pada Perancangan Website Inventory PT. SARANA ABADI MAKMUR BERSAMA (S.A.M.B) JAKARTA. Evolusi : Jurnal Sains Dan Manajemen , 6 (2), 12–18. https://doi.org/10.31294/evolusi.v6i2.4414 Kusaeri, W. R., Juliana, P., & Pratama, R. R. (2018).
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT ( RAD ) DI PABRIK GENTENG UUN SUPER JATIWANGI . Pasaribu, J. S. (2021). Perancangan sistem informasi perpustakaan berbasis web di smk plus pratama adi bandung. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan , 7 (2), 148–158. Pernama, A. (2018). Rancang Bangun Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web (Studi Kasus: Universitas Kuningan). Jurnal Cloud Information , 3 (2), 36–40. Pressman, Roger S, P. . (2012). Rekayasa Perangkat Lunak (Pendekatan Praktisi ) Edisi 7 - Buku 1 (1st ed.). Yogyakarta: Andi Offset. Putra, H. N. (2018). Implementasi Diagram UML (Unified Modelling Language) dalam Perancangan Aplikasi Data Pasien Rawat Inap pada Puskesmas Lubuk Buaya. Sinkron : Jurnal Dan Penelitian Teknik Informatika , 2 (2), 67–77. Rahayu, I. D. (2017). Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Di Balai Pengkajian Dan Pengembangan Komunikasi Dan Informatika Surabaya. Jurnal Komunika : Jurnal Komunikasi, Media Dan Informatika , 5 (3), 143. https://doi.org/10.31504/komunika.v5i3.851
Sahidi. (2018). Eksistensi perpustakaan sebelum kehadiran Islam. Jurnal Iqra’ , 12 (01), 144–158. Setyaningsih, W. (2019). Mengulik Sejarah Melalui Pemanfaatan Perpustakaan. Pustabiblia: Journal of Library and Information Science , 3 (2), 205– 222. https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v3i2.205- 222 Susilowati, S. (2016). Meningkatkan Kebiasaan Membaca Buku Informasi Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Guru Caraka Olah Pikir Edukatif , 20 (1).