Pengembangan Agro-Sociopreunership dengan Teknologi Bioflok Budidaya Lele di Desa Sukamakmur, Kecamatan Ajung, Jember
The Development of Agro-sociopreneurship through the Use of Biofloc Technology in Catfish Farming in Sukamakmur Village, Ajung District, Jember
Nurul Dwi Novikarumsari, Indah Ibanah, Basuki, Indri Fariroh Fakultas Pertanian Universitas Jember
Jl. Kalimantan No. 37, Krajan Timur, Kecamatan Sumbersari, Kabupaten Jember, Jawa Timur, Indonesia nuruldwin@unej.ac.id; indahibanah.faperta@unej.ac.id; basuki@unej.ac.id;
indrifariroh@unej.ac.id correspondence: nuruldwin@unej.ac.id as Pertanian, Universitas Jember, Jember, Indonesia Received: 19/10/2021 Revised: 05/02/2022
Accepted: 09/03/2022
DOI: doi.org/10.25170/mitra.v6i1.2943

## ABSTRACT
One problem faced by the community in Sukamakmur Village, Ajung District, East Java, is that its youth groups do not have a program to improve the community welfare. Another issue is the lack of public knowledge regarding the use of potential resources, including water resources. The newly established BUMDes and youth organization seem not to have any business programs, which has become an obstacle to the efforts to improve the welfare of the rural community. To address these problems, a community service program was conducted to assist the youth groups, karang taruna, by empowering them and developing agro-sociopreneurship. Given the abundant water resources, they can be used to apply the biofloc technology for catfish farming. The activities in the program included  needs  analysis  using  the  ABCD  analysis  of  the  FGD  sessions,  education  on  agro- sociopreneurship, training, monitoring, and evaluation. The result showed that through the agro- sociopreneurship mentorship, (i) as many as 33% of karang taruna members and livestock farmers attempted to engage in agro-sociopreneurship and (ii) livestock farmers have been able to apply biofloc technology in catfish farming.
Keywords: agro-sociopreneurship; youth organization; catfish; biofloc technology

## ABSTRAK
Salah  satu  masalah  yang  dihadapi  oleh  masyarakat  di  Desa  Sukamakmur,  Kecamatan  Ajung, Jember, Jawa Timur, adalah karang taruna yang belum memiliki program kerja untuk meningkatkan pendapatan  atau  kesejahteraan  masyarakat  sekitar.  Masalah  lainnya  adalah  kurangnya  wawasan masyarakat tentang  penggunaan sumber daya potensial, yaitu sumber air. Selain itu, BUMDes dan karang taruna yang baru berdiri belum memiliki program usaha dan ini menjadi hambatan dalam meningkatkan  kesejahteraan  masyarakat  desa.  Untuk  mengatasi  masalah  tersebut,  pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui pemberdayaan karang taruna dan pengembangan agro- sociopreneurship .  Sumber  daya  air  yang  melimpah  di  sana  akan  dimanfaatkan  untuk  penerapan teknologi  bioflok  budidaya  ikan  lele.  Kegiatan  ini,  termasuk  analisis  kebutuhan,  menggunakan analisis ABCD dengan metode FGD, penyuluhan agro-sociopreneuship , pelatihan, monitoring, dan
evaluasi.  Hasil  menunjukkan  bahwa  dari  kegiatan  pendampingan agro-sociopreneurship melalui pelatihan  teknologi  bioflok  diperoleh  (1)  sebanyak  33%  anggota  karang  taruna  dan  peternak berupaya  mewujudkan  rintisan agro - socipreneurship ;  (2)  petani-peternak  telah  mampu menerapkan teknologi bioflok dalam budidaya ikan lele.
Kata Kunci: agro-sociopreneurship ; karang taruna; lele; teknologi bioflok

## PENDAHULUAN
Sumber daya manusia dan sumber daya alam merupakan potensi besar dalam pembangunan masyarakat desa. Menurut Faizatin (2021), sektor pertanian (40,88%) merupakan  pekerjaan  utama  dari  penduduk  usia  produktif  yang  bekerja,  diikuti dengan  sektor  jasa  (38,62%),  dan  sektor  industri  pengolahan  (20,50%).  Desa Sukamakmur  merupakan  salah  satu  desa  di  Kecamatan  Ajung,  Kabupaten  Jember, Jawa  Timur,  yang  memiliki  potensi  penduduk  usia  dewasa  awal  dan  dewasa (produktif),  dan  231  petani.  Penduduk  usia  dewasa  awal  ini  tergabung  dalam kelompok karang taruna yang masih belum memiliki program kerja secara jelas dan berkelanjutan.  Upaya  pengembangan agro-sociopreneurship merupakan  rintisan awal dan program kerja dalam mengembangkan kemandirian masyarakat desa dalam berwirausaha. Agro-sociopreneurship yang berbasis pertanian merupakan wirausaha sosial  dalam  bidang  pertanian.  Wirausaha  sosial  ini  bertujuan  untuk  mendapatkan manfaat  dan  kebaikan  bagi  orang  lain.  Wirausaha  sosial  terpisah  secara  mencolok dari berbagai jenis jalur kewirausahaan karena wirausaha sosial memiliki proposisi yang menyatakan bahwa socialpreneur memberikan uang dengan tujuan sosial yang mulia  (Gandhi  &  Raina,  2018).  Pada  analisis  yang  dilakukan  dijelaskan  bahwa sociopreneur memiliki  hubungan  antara  lembaga  sosial  dan entrepreneur, yaitu menjalankan  usaha  bisnis  dengan  konsep  yang  mirip  dengan entrepreneur, tetapi berorientasi  pada  kepentingan  sosial  (Gandhi  &  Raina,  2018;  Surniandari et  al ., 2018).  Pentingnya  penumbuhan agro-sociopreneurship menjadi  dasar  dalam memberikan awal pengembangan potensi masyarakat desa.
Desa  Sukamakmur    memiliki  potensi  besar  dalam  perikanan  air  tawar  yang didukung  oleh  ketersediaan  air  yang  melimpah.  Hal  ini  juga  dapat  dilihat  dari ketersediaan  saluran  irigasi.  Jalur  irigasi  area  persawahan  di  Desa  Sukamakmur mudah  ditemukan.  Hampir  seluruh  wilayah  sawah  Desa  Sukamakmur  ada  di  jalur utama irigasi. Budidaya perikanan air tawar yang berpotensi dikembangkan di Desa Sukamakmur  adalah  budidaya  ikan  lele  dengan  memanfaatkan  sumber  daya  yang ada,  yaitu  lahan  pekarangan  yang  luas,  ketersediaan  air  yang  melimpah  bahkan sampai  dengan  mengupayakan  budidaya  bioflok  atau  minapadi.  Selain  teknis budidaya,  Desa  Sukamakmur  juga  memiliki  kebutuhan  dalam  penguatan kelembagaan karena hal ini akan mendorong keberlangsungan usaha yang dilakukan. Potensi pengembangan perikanan dengan sumberdaya pelaku usaha yang tergabung dalam  karang  taruna  dan  petani-peternak  menjadi  upaya  pemberdayaan  berbasis potensi  yang  dimiliki  oleh  wilayah  desa  (Basuki et  al., 2021).  Berdasarkan  uraian tersebut, tujuan kegiatan pengabdian ini adalah (1) melatih anggota karang taruna dan
petani-peternak untuk mewujudkan rintisan agro-socipreneurship melalui pelatihan teknologi  bioflok,  (2)  menerapkan  teknologi  bioflok  dalam  budidaya  lele  di  Desa Sukamakmur, Kecamatan Ajung, Jember.

## METODE PELAKSANAAN
Lokasi pengabdian ini di Desa Sukamakmur, Kecamatan Ajung, Jember. Kegiatan pengabdian  dilakukan  mulai  bulan  Agustus  sampai  dengan  Desember  2021.  Mitra pengabdian adalah masyarakat Desa Sukamakmur, meliputi pembudidaya lele sebanyak 5 orang, anggota karang taruna  sebanyak 7 orang, dan anggota BUMDes 2 orang. Metode dan pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan individu dan kelompok. Pendekatan individu dilakukan  dengan  pendampingan  secara  langsung  kepada  pembudidaya  lele  dan  anggota karang taruna. Pendekatan pada kelompok dilakukan melalui penyuluhan dengan pemberian materi  terkait agro-sociopreneurship dan role  play .  Selain  itu,  dilakukan  penguatan kelembagaan dengan pelatihan manajemen kelompok/organisasi berupa manajemen SDM, pemasaran, dan kewirausahaan bagi karang  taruna Desa Sukamakmur, Kecamatan Ajung, Jember.  Prosedur  kerja  dalam  program  pengabdian  bina  desa  untuk  mendukung  realisasi dilakukan  melalui  alur  metode  pelaksanaan  pengabdian,    yaitu        (1)  identifikasi permasalahan
melalui pendekatan Asset Based
Community  Development (ABCD)  dengan  teknik  survei  diskusi  dan Focus  Group Disscussion (FGD) serta pelibatan semua stakeholder dalam program pengabdian bina desa, (2) perumusan program  sebagai  solusi  permasalahan, (3) sosialisasi  program  pengabdian, (4)  pelaksanaan  (pendekatan  individu  dan  kelompok),  dan  (5)  monitoring  dan  evaluasi kegiatan pengabdian. Secara lengkap metode pelaksanaan digambarkan dalam Gambar 1.
Gambar 1. Alur metode pelaksanaan
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilakukan  dengan  metode  ABCD (pendekatan Asset Based  Community Development ) (Kretzman & Mcknight, 1993). Metode ABCD  digunakan  dengan  memanfaatkan  potensi  yang  dimiliki  oleh  desa.  Metode  ini meliputi identifikasi permasalahan melalui FGD dengan stakeholders , yaitu camat, kepala desa,  kepala  BUMDes,  dan  anggota  karang  taruna.  Kegiatan  lain  yang  dilakukan  dalam perencanaan  kegiatan  (Mahmudah  &  Supiah,  2018)  mengkaji  sumber  daya  yang  dikenal dengan pentagonal asset yang meliputi aset-aset di bawah ini.
a. Aset  ekonomi  ( financial  asset) menunjukkan  kepemilikan  masyarakat  terkait
Identifikasi permasalahan Asset
Based Community (melalui FGD)
Perumusan program (sebagai solusi permasalahan)
Sosialisasi program pengabdian Pelaksanaan (pendekatan individu dan kelompok) Monitoring dan evaluasi
dengan keuangan dan pembiayaan atau apa saja yang menjadi milik masyarakat terkait  dengan  kelangsungan  hidup  dan  penghidupannya.  Di  masyarakat  Desa Sukamakmur berupa modal dan kepemilikan lahan untuk budidaya.
b. Aset  lingkungan  merupakan  segala  sesuatu  yang  melingkupi  masyarakat  baik yang  bersifat  fisik  maupun  nonfisik.  Di  Desa  Sukamakmur  berupa  lingkungan perdesaan, lingkungan dalam kelompok yang produktif mendukung wirausaha.
c. Aset  fisik  meliputi  sumber  daya  yang  bersifat  fisik,  biasanya  lebih  dikenal dengan  sumber  daya  alam,  berupa  semua  faktor  alam  yang  berada  di  Desa Sukamakmur.
d. Aset  nonfisik  merupakan  potensi  sumber  daya  manusia  untuk  mewujudkan peranannya  sebagai  makhluk  sosial,  berupa  pengetahuan  dan  keterampilan anggota  karang  taruna  dan  petani-peternak  untuk  terus  mengembangkan potensinya.
e. Aset  sosial  merupakan  segala  hal  yang  berkenaan  dengan  kehidupan  bersama masyarakat,  yang berkaitan dengan potensi-potensi  yang terkait dengan proses sosial.

## HASIL DAN DISKUSI
Metode ABCD yang diterapkan dalam kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan memanfaatkan  potensi  yang  dimiliki  oleh  desa.  Kegiatan  pengabdian  diawali  dengan identifikasi  permasalahan  yang  dilakukan  melalui  FGD  bersama  dengan stakeholders (camat, kepala desa, kepala BUMDes, dan anggota karang taruna). Pengkajian sumber daya atau potensi yang ada di desa menggunakan strategi pentagonal asset , yaitu aset ekonomi ( financial  asset) ,  aset  lingkungan,  aset  fisik,  aset  nonfisik,  dan  aset  sosial.  Setelah dilaksanakan identifikasi permasalahan di desa dan pemetaan potensi desa, anggota karang taruna kemudian diperkenalkan tentang abudidaya lobster melalui kegiatan pelatihan teknis (Gambar  2).  Pengenalan  teknologi  bioflok  diharapkan  dapat  menunjang  perekonomian, tetapi  masih  perlu  penguatan  kelembagaan  karang  taruna  untuk  menumbuhkan agro- sociopreneurship .
Kegiatan selanjutnya yang dilakukan setelah pendampingan adalah monitoring dan evaluasi. Monitoring dan evaluasi melihat dua  aspek,  yaitu (1) tumbuhnya  rintisan agro- sociopreneurship dan (2) penambahan pengetahuan peserta tentang budidaya perikanan air tawar, khususnya budidaya lele.
Gambar 2. Penyuluhan teknologi bioflok lele dan budidaya lobster
Kendala  yang  dihadapi  selama  kegiatan  pengabdian,  yaitu  (1)  sulit  untuk menentukan waktu demonstrasi dengan sasaran karena kasus Covid-19 yang fluktuatif, (2) anggota  karang  taruna  yang  memiliki  kesibukan  lain  sehingga  sulit  menentukan  waktu berkumpul,  (3)  kelompok  petani  yang  sudah  lama  vakum,    tidak  pernah  mengadakan pertemuan ataupun kegiatan penyuluhan serupa, dan (4) penyakit lele bintik putih dan jamur yang menyerang lele berusia sekitar tiga minggu.
Evaluasi  keberhasilan  pengabdian  bina  desa  dilakukan  setelah  proses  pengabdian dilaksanakan di Desa Sukamakmur, Kecamatan Ajung, Kabupaten Jember. Proses evaluasi dilakukan  dengan  menggunakan  berbagai  instrumen,  di  antaranya  lembar  observasi pelaksanaan kegiatan dan angket respon peserta/ petani yang ikut pendampingan. Lembar observasi  kegiatan  digunakan  untuk  mengetahui  keterlaksanaan  pendampingan  sesuai dengan  tujuan  yang  ingin  dicapai.  Angket  respon  peserta  digunakan  untuk  mengetahui respon petani terhadap pelaksanaan program pendampingan.
Berikut  merupakan  hasil  angket  respon  peserta  terhadap  pelaksanaan  program (Gambar  3).  Hasil  angket  respon  peserta  menunjukkan  bahwa  46%  peserta  menilai  puas dengan  materi  kegiatan  pengabdian  yang  dilakukan,  36%  lainnya  menilai  sangat  puas terhadap  materi  yang  diberikan.  Materi  yang  disampaikan  berupa  definisi agro- sociopreneurship ,  bagaimana  memulai  wirausaha,  mewujudkan  agro-eduwisata,  dan bagaimana membudidayakan lele dengan teknologi bioflok.
Gambar 3. Kesesuaian materi penyuluhan
Evaluasi  kegiatan  dilakukan  dengan  melihat  pengetahuan  terkait agro- sociopreneurship untuk menciptakan pro duk atau jasa. Terdapat pola yang diterapkan, yaitu untuk menghargai kearifan lokal serta kekuatan komunitas sebagai tindakan proses produksi (Kurniawan,  2018).  Pada  proses  pelaksanaan agro-sociopreneurship perlu  dilakukan beberapa  tahapan,  yaitu  sosialisasi  dan  stimulus  pembentukan agro-sociopreneurship terhadap masyarakat atau kelompok masyarakat (Saputra & Mujahiddin, 2021).
Kewirausahaan  sosial  yang  berbasis  pertanian  pada  masa  mendatang  adalah agrowisata. Menurut Kurniasanti (2019), agrowisata memiliki konsep yang berpotensi dan berprospek  terhadap  tujuan  sosial,  seperti  terbukanya  lapangan  pekerjaan,  peningkatan penghasilan, serta kesejahteraan masyarakat perdesaan. Persepsi  positif terhadap kegiatan baru  juga  menjadi  pendorong  peningkatan  penghasilan.  Hal  ini    sejalan  dengan  hasil penelitian yang dilakukan oleh Novikarumsari et al. (2019, 2020) dan Fariroh et al. (2021). Sebanyak  33%  peserta  pelatihan  mengemukakan  bawah  mereka  berminat  dalam berwirausaha  dan  termotivasi  dalam  berwirausaha.  Sebanyak  45%  anggota  karang  taruna
Sangat Tidak Memuaskan 0% Tidak Memuaskan 0% Cukup 18% Puas 46% Sangat Puas 36%
sudah  berwirausaha,  sebanyak  33%  peserta  berminat  berwirasusaha,  dan  sisanya  sebesar 22%  belum  berminat  berwirausaha  (Gambar  4).  Berdasarkan  hal  tersebut,  masih  perlu peningkatan dorongan/motivasi kepada sasaran untuk berwirausaha sehingga nantinya akan membantu perekonomian rumah tangga.

## Gambar 4. Minat berwirausaha
Anggota karang taruna mengemukakan bahwa mayoritas peserta (64%) menyatakan sangat  puas  terhadap  manfaat  materi  selama  pendampingan agro-sociopreneurship dan pelatihan  teknologi  bioflok  pada  budidaya  lele  (Gambar  5).  Pelaksanaan  pendampingan lanjutan dilakukan melalui penerapan  teknologi bioflok yang dilakukan oleh peternak lele (Gambar 6). Penerapan tersebut mampu menghasilkan panen  dua bulan setelah pembenihan lele.  Petani-peternak  sebelumnya  telah  memiliki pentagonal  asset dalam  pengembangan budidaya lele.
Gambar 5. Manfaat materi selama pendampingan Sangat Tidak Memuaskan 0% Tidak Memuaskan 0% Cukup 9% Puas 27% Sangat Puas 64%

## Gambar 6. Penerapan teknologi bioflok pada budidaya lele
Aplikasi  teknologi  bioflok  biasanya  memperhatikan  beberapa  hal.  Faktor  yang memengaruhi  kualitas  hasil  dalam  budidaya  lele  adalah  kejernihan/kekeruhan  air  dan kemampuan  air  dalam  menyerap  cahaya.  Cahaya  matahari  berperan  dalam  proses fotosintesis  oleh  fitoplankton.  Kecerahan  air  yang  bergantung  pada  warna  dan  kekeruhan menjadi  parameter  dalam  mengetahui  kedalaman  air  yang  dapat  ditembus  oleh  cahaya matahari serta ada atau tidaknya zona fotosintesis tanpa mengabaikan faktor abiotik di luar praduga yang memengaruhi kelimpahan fitoplankton (Rochmah et al. , 2017). Menurut Zahra et al. (2019), jumlah persentase pakan yang diberikan atau feeding rate pada ikan lele sistem bioflok  berpengaruh  pada feed  coversion  ratio, tetapi  tidak  berpengaruh  nyata  pada kelangsungan hidup. Pengaruh perhatian dalam pemberian pakan pada budidaya lele sistem bioflok  menjadi  titik  penting  dalam  melakukan  produksi  ikan  lele  dengan  sistem  bioflok. Sistem bioflok dalam pemberian pakannya diberikan dengan cara yang berkala. Pemberian pakan dilakukan dengan volume pakan 80% sebanyak dua kali dalam sehari dan setelahnya ikan akan dipuasakan selama satu minggu. Tujuan ikan dipuasakan agar ikan memakan flok yang terbentuk dari sistem bioflok yang diberlakukan (Sudaryati et al ., 2017; Suminto et al., 2018).
Kandungan  protein  dalam  pakan  lele  merupakan  bagian  krusial  dalam  pemberian pakan. Inovasi dalam pembuatan pakan lele dengan tujuan mendapatkan hasil produksi yang lebih  optimal  pada  budidaya  lele  sistem  bioflok  dapat  dilakukan  dengan  cara  mengubah komposisi  pakan.  Komposisi  dapat  menjadi  solusi  untuk  meningkatkan  kualitas pertumbuhan  ikan.  Inovasi  dapat  dilakukan  dengan  cara  memanfaatkan  telur  ayam  afkir yang merupakan salah satu limbah menjadi bahan dari pakan lele. Kandugan protein yang tinggi serta pengurangan biaya produksi menjadi alasan yang tepat untuk melakukan inovasi tersebut serta untuk meningkatkan pendapatan yang lebih optimal bagi pembudidaya melalui budidaya ikan tawar dengan sistem bioflok tersebut (Latief & Baihaqi, 2020).

## SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  kegiatan  pengabdian  yang  telah  dilakukan,  sebanyak  33%  anggota karang  taruna  dan  petani-peternak  mempunyai  minat  untuk  mewujudkan  rintisan agro- socipreneurship .  Selain  itu,  petani-peternak  sudah  mampu  menerapkan  teknologi  bioflok dalam  budidaya  lele  di  Desa  Sukamakmur.  Saran  untuk  kegiatan  pengabdian  selanjutnya adalah  perlu  adanya  pengaktifan  kembali  gabungan  kelompok  tani  sehingga  mampu
mewadahi aspirasi petani serta perlu berkolaborasi dengan BUMDes untuk pengembangan perikanan di Desa Sukamakmur, Kecamatan Ajung.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  penulis  tujukan  kepada  LP2M  Universitas  Jember  yang memberikan dana hibah bina desa sehingga pengabdian ini dapat dilaksanakan. Selain itu, ucapan  terima  kasih  penulis  sampaikan  kepada  seluruh  pihak  yang  sudah  mendukung terlaksananya  kegiatan  pengabdian  ini  dengan  baik,  terutama kepada segenap  pemerintah desa, kepala desa, ketua karang taruna, dan ketua BUMDes Desa Sukamakmur.

## DAFTAR REFERENSI
Basuki, Novikarumsari, N. D., Ibanah, I., & Fariroh, I. (2021). Pemberdayaan masyarakat Desa Sukamakmur Kabupaten Jember dalam budidaya lobster air tawar. Pengabdian Magister Pendidikan IPA , 4 (3), 199–203. Faizatin, M. V. Z. (2021). Statistik daerah Kabupaten Jember 2021 (E. Widyarti & O. T. C. Cahya (Eds.). Badan Pusat Statistik Kabupaten Jember.
Gandhi,  T., & Raina, R. (2018).  Social  entrepreneurship:  The need, relevance,  facets  and constraints. Journal  of  Global  Entrepreneurship  Research , 8 (1),  1-13. https://doi.org/10.1186/s40497-018-0094-6.
Fariroh,  I,  Novikarumsari,  ND,  Utami  RA.  (2021). Upaya  optimalisasi  lahan  pekarangan melalui  pelatihan  teknik  budidaya  cabai  rawit  terpadu  dan  inisiasi  pembentukan KWT pada Kelompok Hidayah Tani di Jember, Jawa Timur. Pengabdianmu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (4), 348-355. Kretzman, J. P., & Mcknight, J. L. (1993). Building communities from the inside out: a path toward finding and mobilizing a community’s assets . ACTA Publications. Kurniasanti,  S.  A.  (2019).  Analisis  strategi  pengembangan  agrowisata  (Studi  kasus Kampung Petani Buah Jeruk Siam di Kecamatan Bangorejo - Banyuwangi). Journal of Tourism and Creativity , 3 (1), 65–76.
Kurniawan,  F.  (2018).  Sociopreneurship  masyarakat  gusuran  dalam  membangun  konsep kampung  wisata  tematik  topeng  malangan. Jurnal.Uns.Ac.Id , 2 (2),  35–48. https://jurnal.uns.ac.id/dmjs/article/view/27920.
Latief, A., & Baihaqi. (2020). Penciptaan income generating bagi kelompok pembudidaya ikan air tawar di Kabupaten Aceh Tamiang. Jurnal Ilmiah Samudra Akuatika , IV (2), 64–67.
Mahmudah,  N.,  &  Supiah.  (2018).  Pemberdayaan  pada  anak-anak  Gang  Dolly  di  SMA Artantika Surabaya dengan metode  asset based  community development. Madani , 1 (1),
17–29. http://www.journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/md%0APEMBERDAYAAN.
Novikarumsari,  N.D.,  Utami,  R.A.,  Rusdiana,  R.Y.  Fariroh,  I.  2020.  Persepsi  terhadap inisiasi  kelompok  wanita  tani  di  Desa  Sukowiryo,  Kecamatan  Jelbuk,  Kabupaten Jember. Jurnal Bisnis Tani, 6 (2), 66-75.
Novikarumsari, N.D., & Amanah S. 2019. Suluh pembangunan : Journal of Extension and Development, 1 (2),67-71. https://doi.org/10.23960/jsp.v1i2
Rochmah,  M.,  Dharmawan,  A.,  &  Suhadi.  (2017).  Studi  pendahuluan  pertumbuhan zooplankton  pada  budidaya  lele  afrika  (Clarias  gariepinus)  strain  masamo  sistem
bioflok  padat  tebar  benih. Jurnal  Ilmu  Hayat , 1 (1),  28–34.  http://karya- ilmiah.um.ac.id/index.php/biologi/article/view/54733.
Saputra,  S.,  &  Mujahiddin.  (2021).  Stimulus  agrosociopreneur  melalui  pengembangan sistem refugia dan lebah madu berbasis pertanian jeruk di Desa Sekoci Kabupaten Langkat. Jurnal Masyarakat Mandiri , 5 (4), 1689–1700.
https://doi.org/https://doi.org/10.31764/jmm.v5i4.5085.
Sudaryati,  D.,  Heriningsih,  S.,  &  Rusherlistyani,  R.  (2017).  Peningkatan  produktivitas kelompok  tani  ikan  lele  dengan  teknik  bioflok. JPPM:  Jurnal  Pengabdian  dan Pemberdayaan Masyarakat , 1 (2), 109. https://doi.org/10.30595/jppm.v1i2.1695. Suminto, S., Susilowati, T., Wibowo, B. A., & Chilmawati, D. (2018). Pengaruh tepung telur ayam  afkir  pada  pakan  buatan  yang  berprobiotik  terhadap  efisiensi  pemanfaatan pakan,  pertumbuhan  dan  kelulushidupan  lele  dumbo  (Clarias  Gariepinus). Saintek Perikanan :  Indonesian  Journal  of  Fisheries  Science  and  Technology , 13 (2),  111. https://doi.org/10.14710/ijfst.13.2.111-118.
Surniandari,  A.,  Rachmi,  H.,  &  Kaafi,  A.  Al.  (2018).  Social  media  sebagai  pendukung inovasi  sociopreneur  di  era  disruptif. Seminar  Nasional  Inovasi  dan  Tren  (SNIT) , 5 (1), 7–12.
Zahra, S. A., Supono, & Putri, B. (2019). Pengaruh feeding rate (FR) yang berbeda terhadap pertumbuhan  dan  tingkat  kelulushidupan  benih  ikan  nila  (Oreochromis  niloticus) yang dipelihara dengan sistem bioflok. Jurnal Akuakultur Rawa Indonesia , 7 (2), 86– 98.