## PENINJAUAN POSTER DARI WARNA DAN TIPOGRAFI DI SMK MULTIMEDIA ISTIQLAL
Muhammad  Bagus Supandi 1* , Adek Cerah Kurnia Azis 2*
Program Studi Pendidik an Seni Rupa Jurusan Seni Rupa Fak ultas Bahasa dan Sen i Universitas Negeri Medan
Jl. Willem Isk andar Pasar V Medan Estate, Kec, Percut Sei Tuan, Kab. Deli Serdang, Kode Pos 20371 Sumatera Utara. Indonesia Email: bagussupandi8@gmail.com, adek _peros@yahoo.com

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil karya poster ditinjau dari warna, tipografi dan komposisi siswa kelas X SMK Multimedia deli tua. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Multimedia Istiqlal Deli Tua yang terdiri dari 4 kelas dengan jumlah siswa 140 orang. Sampel dalam  penelitian ini  diambil  dengan  teknik cluster random sampling (acak kelas), maka  diperoleh sampel berjumlah 5 orang. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis  dengan teknik deskriptif kualitiatif  dan diwujudkan dalam bentuk tabel. Hasil temuan penelitian menunjukkan bahwa hasil karya poster ditinjau dari warna, tipografi, dan komposisi baik. Dari kategori di atas, dapat disimpulkan bahwa hasil kemampuan siswa d alam membuat karya poster tergolong baik.
Kata  Kunci: analisis, warna, tipografi.

## Abstract
This study aims to determine the results of the poster's work in terms of  color, typography and composition of all students' class X vocational high school multimedia deli tua. The population in this study were all students of class x vocational high school multimedia istiqlal Deli Tua which consisted of 4 classes with a total of 140 students.  The sample in this study was taken by using cluster random sampling technique (random class), then the sample obtained was 20 people. data collection techniques through observation and documentation. The collected data were analyzed using qualitative descriptive techniques and represented in the form of a table. The results of the research findings indicate that the poster works in terms of color, typography, and composition was good. From the categories above , it can be concluded that the results of students' abilities in making poster work  are classified  as good.
Keywords: analysis, color, typography.

## PENDAHULUAN
Perkembangann pendidikan di  Negara  yang sedang berkembang  sangat  diperlukan,  karena  pendidikan harus berjalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan  dan teknologi yang sangat pesat. Salah satu cara untuk menghadapi hal tersebut adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui bidang pendidikan, karena melalui  pendidikan segala potensi yang ada dalam diri manusia dapat dibina dan dikembangkan.  Pendidikan  merupakan  usaha  agar manusia  dapat  mengembangkan  potensi  dirinya melalui  belajar.  Menurut UUD  No.  20  Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional  disebutkan Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
Selaras  dengan kebijakan  pembangunan pendidikan yang meletakkan pembangunan sumber daya manusia
sebagai  prioritas  pembangunan  nasional,  maka kedudukan  guru semakin strategis dalam mempersiapkan sumberdaya manusia yang berkualitas, dalam upaya peningkatan mutu pendidikan tingkat SD, SMP,  SMA/SMK,  menghadapi  era  milenial.  Pada SMK  Istiqla  Deli  Tua  terdapat mata pelajaran Seni Rupa  yang  didalamnya  terdapat  pelajaran  poster. Sekolah melatih peserta didik untuk membuat poster. Tema poster tidak ditentukan oleh guru, dengan kata lain poster  peserta didik bebas memakai tema apa saja. Seperti pendidikan, lingkungan serta kesehtan.
Pada  dasarnya  pengetahuan  peserta  didik  tentang membuat  poster  masih  sangat minim.  pengetahuan peserta didik tentang warna pada poster sangat kurang. Terlihat dari karya peserta didik tentang poster masih kurang  baik  dimana  komposisi,  serta  tipografinya belum tepat , sehingga karya tidak menarik , sepertinya

## Gorga : Jurnal Se ni Rupa
Volume  09 Nomor 02 Juli-Desember 2020 p-ISSN:  2301-5942 | e-ISSN: 2580-2380
Peserta didik belum mampu menerapka prinsip-prinsip desain pada poster.
Penyampaian  informasi  dan  komunikasi  menjadi sangat penting, ketika manusia mengutarakan maksud, ide,  atau tujuannya. Pengembangan tekhnologi yang pesat  dipengaruhi oleh perkembangan ilmu pengetahuan yang melahirkan media cetak sebagai alat penyampaian pesan,   untuk mendapatkan informasi yang lebih  cepat dan  praktis. Salah  satunya adalah karya  seni  poster atau  desain grafis  yang memuat komposisi gambar , huruf di atas kertas dan keselarasan warna.

## KAJIAN TEORI
Penelitian  ini  menggunakan sumber  referensi  yang relevan  sebagai  refesensi  dan  perbandingan  agar memperkuat gagasan dan konsep dalam arikel. Sumber referensi yang dijadikan  sebagai refensi  yaitu yang berjudul:  “Poster Pariwisata  Di  Kabupaten  Samosir Ditinjau  Dari  Disharmoni  Warna,  Tipografi  Dan Layout Dengan Prinsip-Prinsip Desain Poster”.
Poster adalah seni grafis yang telah ada sejak abad 15 sebagai sarana untuk  menyampaikan informasi  dan pariwara. Pengumuman pemerintah kepada rakyatnya, penobatan raja, hingga iklan pedagang yang berpindah- pindah. Awalnya Poster memang hanya berisi teks saja. Baru  sejak akhir  abad 17  muncul poster bergambar. Namun dewasa ini poster juga dimanfaatkan sebagai sarana ekspresi seni menggunakan tatanan aksara yang sangat menarik dan kreatif.
Menurut Wisnu (2012: 1). “Poster sendiri didefinisikan sebagai gambar pada selembar kertas berukuran besar yang  digantung  atau  ditempel  di  dinding  atau permukaan  lain.  Poster  merupakan  alat  untuk mengiklankan sesuatu, sebagai alat propaganda, protes, serta  maksud-maksud  lain  untuk  menyampaikan berbagai pesan.” Membuat sebuah poster tidak lepas dengan apa yang disebut dengan menggambar, karena semua  itu  berawal  dari  menggambar  dimana menggambar adalah suatu kegiatan atau proses dalam menciptakan  karya  visual  seni  rupa  dua  dimensi. Seperti  halnya  menggoreskan  pensil,  krayon,  dan sebagainya di atas media berupa kertas, kanvas, dan lain-lain (Halawa, 2020: 194).
Menurut Wibowo  (2013:  25)  “Poster adalah gambar pada selembar kertas berukuran besar yang digantung atau ditempel di dinding atau permukaan lain. Poster merupakan alat untuk mengiklannkan sesuatu, sebagai alat propaganda, dan protes, serta maksud-maksud lain untuk menyampaikan berbagai pesan. Selain itu, poster juga dipergunakan secara perorangan sebagai sarana
dekorasi  yang  murah  meriah  terutama  bagi  anak muda.”
Menurut Kusrianto (2008: 49) Poster merupakan karya seni  yang  tergolong  dalam  seni  pakai  yang berfungsimenunjang sarana promosi barang atau jasa termasuk untuk propaganda ide-ide. Poster berbentuk 2 dimensi,  biasanya bergambar dan  dicetak  sebanyak mungkin serta biasanya memakai  bahan kertas, dan anamel.
Pada  dasarnya  pengetahuan  peserta  didik  tentang membuat  poster  masih  dapat  dikatakan  umum. pengetahuan  peserta didik  dalam  pengolahan warna sangat kurang. Terlihat dari karya peserta didik tentang poster  masih  kurang  baik  dimana  komposisi,  serta susunan tipografi belum tepat , sehingga karya tidak menarik seperti Peserta didik belum mampu menerapka prinsip-prinsip desain pada poster.
Pada awalnya poster ditulis di  atas panel kayu dan tembok  di  Yunani  dan  Italia.  Sejarah  poster  dari revolusi besar pengembangan teknik percetakan yang memungkinkan  untuk  produksi  massal  dan  murah dengan teknik litografi.
Teknik  tersebut diciptakan   oleh Senefelder Alois di Jerman pada tahun 1796. Berdasarkan gayanya poster dicetak  dengan  menonjolkan  kreativitas  desain grafisnya.  Desain  adalah  suatu  disiplin  yang mengeksplorasi  efek  visual  dan    berkaitan  dengan aspek  luar  yang  dapat  mempengaruhi  metode  dan strategi, baik kultural sosial, filosofi, teknik dan bisnis.
Keselarasan  dalam  desain  merupakan pembentukan unsur-unsur keseimbangan, keteraturan, kesatuan, dan perpaduan yang masing-masing saling  mengisi  dan menimbang. Kesebandingan atau proporsi merupakan hubungan perbandingan antara bagian dengan bagian lain atau bagian dengan elemen keseluruhan.

## METODE  PENELITIAN
Penelitian yang berjudul “Analisis Hasil Karya Poster Ditinjau Dari Warna, dan Tipografi Pada Karya Siswa Multimedia Istiqlal Delitua”, Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif  kualitatif    yaitu  mengumpulkan  data informasi  secara fakta yang diperoleh melalui  hasil wawancara  selanjutnya  mengklasifikasi  data  yang penting dan penyusunan dilakukan secara sistematis. Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  adalah observasi lapangan, dokumentasi, studi pustaka, dan wawancara.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1.Hasil
Berdasarkan hasil  observasi dan  pengumpulan data yang terlah dilakukan pada karya poster siswa SMK Multimedia Istiqlal Delitua, kemampuan siswa dalam menggambar dan  mewarnai  karya  poster  tergolong baik, siswa mampu memvisualisasikan imajinatif lewat sapuan kuas ke  dalam  bidang kertas dalam  bentuk gambar poster. Pada aspek kemampuan siswa dalam penerapan tipografi pada karya poster tergolong baik, siswa mampu  mengaplikasikan tulisan dalam  poster dengan cukup baik, rapih, dan mudah di mengerti oleh orang  yang  membacanya  sehingga  pesannya tersampaikan dengan baik.

## 1). Karya Hari Suanda
Gambar 1 . Poster Semakin Cerdas Maka Akan Semakin Bermanfaat (Supandi, 2020)

## 2). Karya Muhammad  Rendi Akbar
Gambar 2 . Poster Buanglah Sampah pada Tempatnya (Supandi, 2020)

## 3). Karya Nilam Cahaya
Gambar 3 . Poster Ga Ada Kaya Terlambat Buat Belajar (Supandi, 2020)

## 4). Karya Zaidan Rizky Al Aziz
Gambar 4 . Poster Kejarlah Cita-Citamu Setinggi Bintang di Langit (Supandi, 2020)

## 5). Karya Vingka Diana

## Gorga : Jurnal Se ni Rupa
Volume  09 Nomor 02 Juli-Desember 2020 p-ISSN:  2301-5942 | e-ISSN: 2580-2380

## 2.Pembahasan

## 1). Hari Suanda
Karya  poster  Hari  Suanda  adalah  Poster  layanan masyarakat, yaitu poster yang berisi pesan, informasi, dan  penjelasan yang tujuannya untuk  menyadarkan masyarakat  tentang  suatu  hal  yang  mengangkat kepentingan bersama.  Misalnya, poster lingkungan, pendidikan, kesehatan, dan sebagainya. Dalam  karya poster tersebut dapat diartikan bahwa ilmu pengetahuan sangatlah penting bagi kelangsungan hidup individu manusia.  Kita  hidup  di  jaman  dimana  manusia berlomba-lomba mengasah kemampuan intelektualitas demi  mendapatkan kehidupan yang layak. Kelayakan hidup  dapat  diukur  berdasarkan  seberapa  luas jangkauan analisisnya.

## (1). Warna dan Tipografi
Dari hasil penilaian tentang warna, dapat dikategorikan sangat  baik  dengan  perolehan  nilai  90.  Dikatakan sangat baik  karena  warna  yang  di  gunakan sangat merepresentasikan  warna  rumput,  langit,  dan  jalan dengan  sangat baik. begitu juga dengan  warna pada gambar  manusia yang cukup sesuai dengan aslinya sehingga  terlihat  menarik  untuk  dijadikan  sebagai poster. Warna yang digunakan pada huruf juga terlihat jelas dan tegas. Dari hasil penilaian tentang tipografi, dapat dikategorikan baik dengan perolehan nilai  85. Tipografi pada karya poster Hari Suanda menggunakan klasifikasi  jenis font terdiri  dari Bahnschrift Condensed .

## 2). Muhammad  Rendi Akbar
Karya poster Muhammad Rendi Akbar adalah Poster layanan masyarakat, yaitu poster yang berisi pesan, informasi,  dan  penjelasan  yang  tujuannya  untuk menyadarkan  masyarakat  tentang  suatu  hal  yang mengangkat kepentingan bersama.  Misalnya, poster lingkungan, pendidikan, kesehatan, dan  sebagainya. Karya poster tersebut dapat diartikan bahwa kesadaran manusia dalam  menjaga lingkungan  masih tergolong rendah,  karena  walaupun  sudah  disediakan  tempat sampah,  manusia  tetap  saja  membuang  sampah sembarangan. Maka dari  itu tujuan poster ini  adalah hendaknya kita lebih peka terhadap lingkungan sekitar, hal paling mendasar adalah dengan membuang sampah pada tempatnya.

## (1). Warna dan Tipografi
Dari hasil penilaian tentang warna, dapat dikategorikan sangat  baik  dengan  perolehan  nilai  90.  Dikatakan sangat baik  karena  warna  yang  di  gunakan sangat sesuai dengan konsep dan suasananya. Karakter pada warna karya tersebut terlihat seperti komik, dilihat dari warna kulit, background, dan tulisannya, semua terlihat
seirama, tidak saling mendominasi dan sesuai dengan tema pada karya poster tersebut. Dari hasil penilaian tentang  tipografi,  dapat  dikategorikan  sangat  baik dengan perolehan nilai 90. Tipografi pada karya poster Muhammad  Rendi  Akbar menggunakan  klasifikasi jenis font terdiri dari Snap Itc .

## 3). Nilam Cahaya
Karya  poster Nilam  Cahaya  adalah Poster  layanan masyarakat, yaitu poster yang berisi pesan, informasi, dan  penjelasan yang tujuannya untuk menyadarkan masyarakat  tentang  suatu  hal  yang  mengangkat kepentingan bersama.  Misalnya, poster lingkungan, pendidikan, kesehatan, dan  sebagainya. Pada  karya poster tersebut dapat diartikan bahwa pendidikan di negara indonesia ini  sangat  penting untuk kehidupan yang lebih baik di kemudian hari. Kekhawatiran akan masa  depan akan  dapat  dilalui  seiring  berjalannya waktu dan bertambahnya usia, sebelum menghadapi masa  itu,  lebih  baik  fokus pada pendidikan terlebih dahulu.

## (1). Warna dan Tipografi
Dari hasil penilaian tentang warna, dapat dikategorikan sangat  baik  dengan  perolehan  nilai  90.  Dikatakan sangat baik  karena  warna  yang  di  gunakan sangat sesuai dengan konsep dan suasananya. Karakter pada warna karya tersebut terlihat seperti komik, dilihat dari warna kulit, background, dan tulisannya, semua terlihat seirama, tidak saling mendominasi dan sesuai dengan tema pada karya poster tersebut. Dari hasil penilaian tentang  tipografi,  dapat  dikategorikan  sangat  baik dengan perolehan nilai 90. Tipografi pada karya poster Nilam  Cahaya menggunakan  klasifikasi  jenis font terdiri dari Snap Itc .

## 4). Zaidan Rizky Al Aziz
Karya  poster  Zaidan  Rizki  Al  Aziz  adalah  Poster layanan masyarakat, yaitu poster yang berisi pesan, informasi,  dan  penjelasan  yang  tujuannya  untuk menyadarkan  masyarakat  tentang  suatu  hal  yang mengangkat kepentingan bersama.  Misalnya, poster lingkungan, pendidikan, kesehatan, dan  sebagainya. Poster ini dapat diartikan sebagai acuan atau motivasi dalam meraih cita-cita. Cita-cita hanya sekedar angan- angan jika tidak diiringi dengan niat, usaha, dan belajar, agar dapat meraihnya. Jadi alangkah lebih baik jika kita membekali  diri  dengan  ilmu  pengetahuan  terlebih dahulu supaya dapat meraih cita-cita.

## (1). Warna dan Tipografi
Dari hasil penilaian tentang warna, dapat dikategorikan sangat  baik  dengan  perolehan  nilai  90.  Dikatakan sangat baik  karena  warna  yang  di  gunakan sangat
sesuai dengan konsep dan suasananya. Karakter pada warna karya tersebut terlihat seperti komik, dilihat dari warna kulit, background, dan tulisannya, semua terlihat seirama, tidak saling mendominasi dan sesuai dengan tema pada karya poster tersebut. Dari hasil penilaian tentang  tipografi,  dapat  dikategorikan  sangat  baik dengan perolehan nilai 92. Tipografi pada karya poster Zaidan Rizki  Al  Aziz menggunakan klasifikasi jenis font terdiri dari Bahnschrift Condensed .

## 5). Vingka Diana
Poster karya Vingka Diana adalah Poster Propaganda. Poster Yang bertujuan untuk Mempengaruhi individu atau  sekelompok orang untuk kepentingan tertentu. Dalam  karya poster tersebut terdapat gambar sekolah dimana pada saat ini sedang terjadi pandemi sehingga proses belajar mengajar yang terdapat di sekolah di hentikan sejenak dan dilanjutkan di  rumah.  Hal  ini membuat  beberapa siswa mengalami kejenuhan dan ingin  sekali  kembali  ke  sekolah,  belajar  seperti sebagaimana biasanya.

## (1). Warna dan Tipografi
Dari hasil penilaian tentang warna, dapat dikategorikan sangat  baik  dengan  perolehan  nilai  89.  Dikatakan sangat baik karena  warna yang terdapat pada karya poster tersebut terlihat indah, penuh warna,  terdapat gradasi, dan juga teknik yang digunakan yaitu teknik transparan seperti sebagaimana penggunaan cat  air. Dari hasil  penilaian  tentang  tipografi,  dapat dikategorikan sangat baik dengan perolehan nilai  89. Tipografi  pada  karya  poster  Wisnu  Ardana menggunakan  klasifikasi  jenis font terdiri  dari Monotype Corsiva .

## KESIMPULAN  DAN SARAN 1.Kesimpulan
Hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  di  lapangan berdasarkan uraian yang telah dijabarkan mulai  dari latar  belakang masalah sampai kepada pembahasan, penulis memperoleh kesimpulan bahwa kemampuan siswa dalam menggambar dan mewarnai karya poster tergolong  baik,  siswa  mampu  memvisualisasikan imajinatif  lewat sapuan kuas ke dalam  bidang kertas dalam bentuk gambar poster. Pada aspek kemampuan siswa dalam  penerapan tipografi pada  karya  poster tergolong baik, siswa mampu mengaplikasikan tulisan dalam poster dengan cukup baik, rapih, dan mudah di mengerti  oleh  orang  yang  membacanya  sehingga pesannya tersampaikan dengan baik.
Setelah pengumpulan data awal  dilaksanakan, pihak sekolah terutama guru seni budaya telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan nilai hasil belajar
siswa dalam mata pelajaran seni budaya, hal ini terbukti dari  hasil  penelitian dilapangan yang  menunjukkan bahwa  nilai  seluruh  siswa  berada  di  atas  Kriteria Ketuntasan  Minimal (KKM).  Sementara pada waktu pengumpulan  data  awal,  perolehan  nilai  siswa tergolong rendah dan di bawah KKM.

## 2. Saran
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peneliti berharap hasil penelitian ini  nantinya dapat menjadi referensi  dalam  penelitian  maupun  informasi  bagi akademisi  dan  masyarakat  luas.  Serta  Diharapkan kepada kepala sekolah agar dapat memberikan saran dan  motivasi yang baik  kepada seluruh siswa agar siswa mampu mengembangkan potensi yang ada dalam diri  mereka,  dan  juga  dapat memenuhi  sarana dan prasarana  yang  dibutuhkan  dalam  proses  belajar mengajar.

## DAFTAR RUJUKAN
Halawa, W. E., Triyanto, R., Budiwiwaramulja, D., &
Azis,  A.  C.  K.  (2020).  Analisis  Gambar Ilustrasi Hombo Batu Nias Gunungsitoli. Gorga: Jurnal Seni Rupa , 9 (1), 193-203.
Kusrianto, A. (2006). Pengantar Desain Komunik asi Visual. Surabaya: Penerbit ANDY Yogyakarta. Supandi, M. B. (2020). “Kumpulan Karya Poster
Siswa”. Hasil Dok umentasi Pribadi :  10 Agustus 2020, SMK Multimedia Istiqlal Deli Tua.
UUD No. 20 Tahun. (2003). Undang-Undang 20  Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional . https://www.jogloabang.com/pustaka/uu-20-
2003-sistem-pendidikan-nasional (diakses tanggal 29 November 2020).
Wibowo, I. (2013). Belajar Desain Grafis . Yogyakarta: Buku Pintar.
Wisnu. (2012). Estetika Poster Ilmiah Fak ultas Ilmu Komputer .  Semarang:  Universitas  Dian Nuswantoro.