## Sikap Nasionalisme Anggota Karang Taruna Desa Karanglo Argomulyo Sedayu Bantul Yogyakarta

## Erwinda Hestien Yullianingtyas dan Dikdik Baehaqi Arif
Prodi PPKn Universitas Ahmad Dahlan Jl. Pramuka No. 42, Sidikan Yogyakarta 55161 E-mail: windastepheniidee@yahoo.co.id dan dikdikbaehaqi@ppkn.uad.ac.id

## ABSTRAK
Kemajuan suatu bangsa sangat bergantung pada generasi penerusnya. Pemuda memiliki  berbagai  peranan  penting  dalam  kehidupan  berbangsa  dan  bernegara. Pemuda  karang  taruna  merupakan  kaum  intelektual  yang  dipersiapkan  untuk menjadi  warga  negara  yang  baik  dan  mendidik  anggota  masyarakat  menjadi  warga negara  yang  baik.  Untuk  itu  pemuda  karang  taruna  harus  memahami  sikap nasionalisme,  sehingga  dapat  mentransfer  pengetahuan  tersebut  kepada  masyarakat dan  dapat  mengaplikasikan  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Tetapi  kenyataannya pemuda karang taruna Desa Karanglo ini belum semua memiliki sikap warga negara yang  baik.  Dalam  kegiatan  organisasi  karang  taruna,  masih  banyak  yang  cuek dengan  kegiatan  organisasi  karang  taruna  misalnya  gotong  royong.  Dalam  segi bahasa  masih  banyak  menggunakan  bahasa  gaul.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui sikap nasionalisme anggota karang taruna Desa Karanglo.
Penelitian  ini  adalah  penelitian  kualitatif  yang  dilakukan  di  Desa  Karanglo Argomulyo  Sedayu  Bantul.  Subyeknya  penelitian  adalah  anggota  karang  taruna, orang tua, pamong desa,  keluarga. Sedangkan  yang  menjadi objeknya adalah sikap menjaga  persatuan  dan  kesatuan  bangsa,  sikap  mencintai  dan  memakai  produk dalam negeri, sikap menjaga nama baik bangsa dan negara, sikap bersedia membela negara  dari  ancaman  negara  lain,  sikap  menggunakan  bahasa  Indonesia  yang  baik dan benar, sikap mendahulukan kepentingan negara dan bangsa di atas kepentingan pribadi,  sikap  mencintai  dan  mengembangkan  budaya  sendiri.  Data  penelitian  ini diperoleh  dengan  menggunakan  metode  observasi,  wawancara,  dan  dokumentasi. Teknik  analisis  data  menggunakan  reduksi  data,  klasifikasi  data,  penyajian  data, penafsiran data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan  hasil  penelitian  data  yang  diperoleh  menunjukkan  bahwa mayoritas anggota karang taruna Desa Karanglo memiliki sikap nasionalisme.
Kata kunci : sikap  nasionalisme, karang  taruna,  warga  negara  yang  baik,  gotong royong, budaya sendiri

## PENDAHULUAN
Sejarah  sangat  penting  bagi  kemajuan  suatu  bangsa.  Seperti  pesan  Bung Karno  yang  satu  ini  “Jangan  sekali-sekali  melupakan  sejarah”.  Hal  itu  sangat penting  mengingat  perjuangan  bangsa  Indonesia  saat  merebut  kemerdekaan  dari penjajah  dengan  mengobarkan  jiwa  dan  raga.  Sehingga  menjadi  kewajiban  kita untuk  tetap  mempertahankan  keutuhan  Negara  Kesatuan  Republik  Indonesia (NKRI).  Dewasa  ini  terdapat  kecenderungan  kuat  nilai  nasionalisme  semakin memudar  dan  semangat  nasionalisme  pun  semakin  surut.  Padahal  nasionalisme

## Erwinda Hestien Yullianingtyas dan Dikdik Baehaqi Arif
sebagai  salah  satu  paham  untuk  mengingatkan  kegigihan  usaha  para  pejuang Indonesia dalam perjuangan merebut, mempertahankan, dan mengisi kemerdekaan.
Nasionalisme  menurut  Anwar  Kurnia  (2007:40)  adalah  “perasaan  cinta terhadap bangsa dan tanah airnya yang ditimbulkan oleh perasaan tradisi (sejarah, agama, bahasa, kebudayaan, pemerintahan dan, tempat tinggal)”. Sikap ini harus dimiliki  oleh  setiap  warga  negara  sebab  dengan  adanya  sikap  cinta  tanah  air, mereka dapat menjaga dan melindungi negara dan ancaman dalam bentuk apapun.
Sikap nasionalisme adalah bagian dari wujud bela negara  yang dilakukan warga  negara.  Berdasarkan  Undang-Undang  Dasar  1945  Pasal  30  “Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pembelaan negara”. Syarat- syarat  tentang  pembelaan  negara  diatur  dengan  undang-undang.  Jadi  sudah  pasti mau  tidak  mau  kita  wajib  ikut  serta  dalam  membela  negara  dari  segala  macam ancaman, gangguan, tantangan dan hambatan baik yang datang dari luar maupun dalam.
Pemuda  adalah  aset  suatu  bangsa  yang  perlu  dididik  untuk  menjadi manusia  yang  berkualitas  secara  jasmani  dan  rohani.  Kemajuan  suatu  bangsa sangat bergantung pada generasi penerusnya. Pemuda memiliki berbagai peranan penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Dalam hal ini ada tiga peranan penting  yakni,  sebagai  agen  perubahan,  kekuatan  moral  dan  kontrol  sosial. Sebagai  agen  perubahan  pemuda  dituntut  untuk  bersifat  kritis,  diperlukan implementasi yang nyata dalam kehidupan bermasyarakat sebagai bentuk loyalitas terhadap  bangsa  dan  negara.  Sebagai  kekuatan  moral,  masyarakat  akan memandang tingkah laku, perkataan, cara berpakaian, dan cara bersikap. Sebagai kontrol  sosial,  pemuda  dalam  kondisi  masyarakat  Indonesia  yang  memiliki beragam  karakter  harus  mampu  memenuhi  aspek-aspek  yang  kosong  didalam masyarakat agar tidak terjadi ketimpangan dan kesenjangan sosial.
Pemuda  karang  taruna  merupakan  kaum  intelektual  yang  dipersiapkan untuk menjadi warga negara yang baik dan mendidik anggota masyarakat menjadi warga  negara  yang  baik.  Tetapi  kenyataannya  pemuda  karang  taruna  di  Desa Karanglo  ini  belum  semua  memiliki  sikap  warga  negara  yang  baik.  Dalam
kegiataan  organisasi  karang  taruna,  masih  banyak  yang  cuek  dengan  kegiatan organisasi  karang  taruna  misalnya,  partisipasi  dalam  pembangunan  pos  kamling, siskamling  dan  gotong  royong.  Dalam  kecintaan  produk  lokal  pemuda  karang taruna  di  Desa  Karanglo  ini  banyak  yang  belum  menyukai  produk-produk  lokal. Produk  lokal  sesungguhnya  tidak  kalah  berkualitas  dibanding  produk  impor. Sayangnya,  produk  buatan  dalam  negeri  masih  kurang  dihargai  masyarakat khususnya  para  pemuda  karang  taruna  ini.  Ibarat  produk  lokal  tersebut  justru belum  menjadi  raja  di  negerinya  sendiri  atau  tuan  rumah  di  daerahnya  masing- masing.
Dalam segi bahasa, khususnya pemuda karang taruna di Desa Karanglo ini dalam  berbicara  dengan  orang  tua  maupun  teman  sebaya  seharusnya menggunakan  bahasa  yang  sopan  atau  dengan  bahasa  Indonesia  yang  baik  dan benar.  Namun  sering  kali  pemuda  karang  taruna  ini  berbicara  dengan  orang  tua maupun  teman  sebaya  lebih  senang  menggunakan  bahasa  gaul  dibanding menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Berdasarkan kenyataan yang ada di lapangan bisa jadi karena kurang pahamnya pemuda karang taruna di Desa Karanglo tentang sikap nasionalisme, sehingga berdampak pada menurunnya atau kurangnya  sikap  nasionalisme  itu  sendiri.  Untuk  itu  dalam  proposal  ini  peneliti akan  meneliti  “Sikap  Nasionalisme  Anggota  Karang  taruna  di  Desa  Karanglo Argomulyo Sedayu Bantul”.

## KAJIAN TENTANG SIKAP NASIONALISME

## 1.  Pengertian Sikap
Pengertian  sikap  memiliki  makna  yang  luas  dan  berbeda.  Sikap mempunyai  berbagai  macam  pengertian.  Beberapa  ahli  mengemukakan pengertian  sikap.  Menurut  Zimbardo  dan  Ebbsen  dalam  bukunya  Abu  Ahmad (2000:150)  mengemukakan  “sikap  adalah  suatu  predisposisi  (keadaan  mudah terpengaruh)  terhadap  seseorang,  idea  atau  objek  yang  berisi  komponen- komponen cognitive,  affective ,  dan behavior ”.  Menurut  Sarlito  Wirawan (2010:201)  mengemukakan  bahwa  “sikap  adalah  kesiapan  pada  seseorang  untuk

## Erwinda Hestien Yullianingtyas dan Dikdik Baehaqi Arif
bertindak  secara  tertentu  terhadap  hal-hal  tertentu”.  Sedangkan  menurut  Bimo Walgito (2003:109) sikap didefinisikan sebagai berikut:
Sikap, tingkah laku, atau perbuatan manusia merupakan hal penting dalam kehidupan psikologis  manusia. Sikap merupakan  organisasi  pendapat  dan keyakinan seseorang terhadap suatu obyek atau situasi  yang relative ajeg, yang disertai adanya perasaan tertentu sehingga memberikan dasar tertentu kepada individu untuk member respo/perilaku dalam cara yang dipilihnya.
Definisi  lain  tentang  sikap  dikemukakan  oleh  Gerungan  (2000:149)  yang mengatakan:
Manusia  tidak  dilahirkan  dengan  sikap-sikap  tertentu,  akan  tetapi  sikap tersebut  dibentuk  oleh  seorang  individu  sepanjang  perkembangan hidupnya.  Sikap  inilah  yang  telah  terbentuk  dalam  diri  manusia  turut menentukan  cara-cara  manusia  itu  memunculkan  tingkah  laku  terhadap suatu obyek. Atau dengan kata lain sikap menyebabkan manusia bertindak secara khas terhadap obyeknya.
Dari  beberapa  pendapat  tentang  sikap  tersebut  di  atas,  dapat  diketahui bahwa sikap merupakan bentuk keyakinan seseorang atau kepercayaan seseorang terhadap  suatu  obyek  atau  situasi  tertentu  (aspek  kognitif),  yang  disertai  dengan perasaan positif atau negatif yang berupa rasa suka atau tidak suka, menerima atau menolak  dan  sebagainya  (aspek  akfektif).  Semua  ini  akan  menimbulkan kecenderungan  bagi  seseorang  untuk  merespon  atau  bertindak  terhadap  obyek tersebut  (obyek  behavioral).  Oleh  karena  itu  manifestasi  sikap  tidak  dapat langsung  dilihat,  akan  tetapi  harus  ditafsirkan  terlebih  dahulu  sebagai  tingkah laku.

## 2.  Pengertian Nasionalisme
Ada  banyak  pengertian  yang  dikemukakan  mengenai  nasionalisme. Menurut  Budiyanto  (2005:31)  kata  nasionalisme  secara  etimologis  berasal  dari kata  “national”  dan  “isme”  yaitu  paham  kebangsaan  yang  mengandung  makna kesadaran dan semangat kebangsaan sebagai bangsa, atau memelihara kehormatan bangsa.  Sedangkan  menurut  Anwar  Kurnia  (2007:40)  nasionalisme  dapat diartikan  sebagai  “perasaan  cinta  terhadap  bangsa  dan  tanah  airnya  yang ditimbulkan  oleh  perasaan  tradisi  (sejarah,  agama,  bahasa,  kebudayaan, pemerintahan, dan tempat tinggal)”.
Menurut  Soeprapto  (Marliana,  2012:35)  nasionalisme  adalah  sebagai berikut
Sebuah  faham  yang  menyatakan  bahwa  loyalitas  tertinggi  terhadap masalah  duniawi  dari  setiap  warga  bangsa  yang  ditunjukkan  negara sendiri.  Manifestasi  faham  kebangsaan  ini  akan  nampak  pada;  kesadaran seseorang  bahwa  dirinya  adalah  merupakan  anggota  atau  warga  negara bangsanya,  kebanggaan  seseorang  akan  negaranya  sendiri,  kecintaan seseorang  akan  negara  bangsanya,  kesetiaan  dan  ketaatan  seseorang terhadap  negara  dan  bangsanya,  perjuangan  seseorang  bagi  kepentingan negara bangsanya, kerelaan berkorban bagi bangsa dan negaranya.
Menurut  Slamet  Muljana  (2008:3)  nasionalisme  adalah  “manifestasi kesadaran bernegara atau semangat negara”. Sedangkan menurut As’ad (2010:57)
Bangsa  ini  terdiri  dari  beragam  suku,  agama  adat  istiadat,  dan  berbagai faktor  primordial  lainnya  yang  tersebar  di  seluruh  pulau  kawasan nusantara.  Kendati  terdapat  perbedaan  antar  kelompok  masyarakat disatukan oleh berbagai kesamaan kultural dan sosiologis, hal yang belum muncul  hanyalah  komitmen  politik  untuk  menjadi  suatu  bangsa.
Komitmen  inilah  yang  disebut  nasionalisme.  Paham  nasionalisme membutuhkan  ikatan  lebih  kuat  untuk  tujuan  ganda.  Pertama, memperteguh  rasa  emosional  sebagai  suatu  bangsa.  Kedua,  bila  perasaan itu terus bertambah, menyebar dan menguat dan mampu mempresentasikan  bahwa  “kita  adalah  suatu  bangsa”  maka  di  atasnya dapat didirikan “rumah” kokoh yaitu negara Indonesia.
Dengan  demikian  dari  beberapa  definisi  di  atas  penulis  dapat menyimpulkan  bahwa  nasionalisme  adalah  suatu  sikap  cinta  tanah  air  yang  lahir dari  kesadaran  manusia  untuk  menjadi  satu  kesatuan  atas  rasa  sebangsa,  senasib dan seperjuangan untuk mencapai tujuan bersama.

## 3.  Sikap Nasionalisme
Pengertian  sikap  nasionalisme  memiliki  makna  yang  luas  dan  berbeda. Menurut  Depdiknas  (2001:29)  Pengertian  sikap  nasionalisme  sendiri  adalah “sikap cinta tanah air, yang artinya mereka mencintai dan mau membangun tanah air  menjadi  lebih  baik”.  Sikap  yang  sesuai  dengan  nasionalisme  diantarannya sebagai  berikut,  menjaga  persatuan  dan  kesatuan  bangsa,  setia  memakai  produk dalam  negeri,  menghargai  jasa-jasa  pahlawan,  rela  berkorban  demi  bangsa  dan negara.

## Erwinda Hestien Yullianingtyas dan Dikdik Baehaqi Arif
Menurut  Dhika  (2010)  Sikap  nasionalisme  dapat  diamalkan  tidak  harus dengan  ikut  menjaga  di  perairan  atau  di  perbatasan  seperti  TNI.  Tapi,  bagi  para anak  muda  dan  pelajar  mereka  dapat  mengamalkannya  melalui  kegiatan  yang biasa  mereka  lakukan  sehari-hari  seperti  gotong  royong,  kerja  bakti,  karang taruna.
Sedangkan  menurut  Kansil  (Citra,  2012:52)  Contoh  sederhana  dari  sikap nasionalisme adalah “menciptakan kerukunan umat beragama,  memelihara nilai- nilai  positif  yaitu  hidup  rukun,  sikap  memperjuangkan  dan  mempertahankan kemerdekaan  mempertahankan  kemerdekaan  serta  harga  diri  bangsa  sekaligus menghargai bangsa”.
Semangat  kebangsaan  bagi  setiap  warga  negara,  harus  dapat  dijadikan motivasi spiritual dan horizontal dalam mencapai kemajuan dan kejayaan bangsa, menjaga  keutuhan  serta  persaudaraan  antar  sesama.  Dengan  mengerti  dan memahami  pentingnya  semangat  kebangsaan  bagi  setiap  warga  negara,  kita diharapkan mampu melahirkan jiwa nasionalisme dengan tetap menjunjung tinggi sikap-sikap nasionalisme.
Menurut  Muhammad  Zainudin  (2011:35)  sebagai  warga  negara  yang peduli  terhadap  keutuhan  atau  kesatuan  bangsa  tentunya  harus  memiliki  sikap kebangsaan sebagai berikut :
a. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
b. Mencintai dan memakai produk-produk dalam negeri.
c. Menjaga nama baik bangsa dan negara.
d. Bersedia membela negara dari ancaman negara lain.
e. Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.
f. Mendahulukan kepentingan negara dan bangsa di atas kepentingan pribadi.
g. Mencintai dan mengembangkan budaya sendiri.

## 4.  Penyebab Memudarnya Nasionalisme di Kalangan Pemuda
Menurut Azzam Manan (2011:59), negara menjadi alat politik sempit dan menimbulkan  pertanyaan,  mengapa  bangunan  nasionalisme  Indonesia  justru cenderung semakin rapuh dan ketika negara otoriter Orde Baru telah tumbang dan sistem  demokrasi  telah  mulai  terbuka.  Hal  ini  disebabkan  beberapa  faktor diantaranya:
a. Faktor penyebab internal
1) Pemerintahan pada zaman reformasi yang jauh dari harapan para pemuda, sehingga  membuat  mereka  kecewa  pada  kinerja  pemerintah  saat  ini. Terkuaknya  kasus-kasus  korupsi,  penggelapan  uang  negara,  dan penyalahgunaan  kekuasaan  oleh  para  pejabat  negara  membuat  para pemuda enggan untuk memperhatikan lagi pemerintahan.
2) Sikap  keluarga  dan  lingkungan  sekitar  yang  tidak  mencerminkan  rasa nasionalisme  dan  patriotisme,  sehingga  para  pemuda  meniru  sikap tersebut.  Para  pemuda  merupakan  peniru  yang  baik  terhadap  lingkungan sekitarnya.
3) Demokratisasi  yang melewati batas etika dan sopan santun dan maraknya unjuk rasa, telah menimbulkan frustrasi di kalangan pemuda dan hilangnya optimisme, sehingga yang ada hanya sifat malas, egois dan, emosional.
4) Tertinggalnya  Indonesia  dengan  negara-negara  lain  dalam  segala  aspek kehidupan,  membuat  para  pemuda  tidak  bangga  lagi  menjadi  bangsa Indonesia.
5) Timbulnya etnosentrisme yang menganggap sukunya lebih baik dari suku- suku  lainnya,  membuat  para  pemuda  lebih  mengagungkan  daerah  atau sukunya daripada persatuan bangsa.
b. Faktor penyebab eksternal
1) Cepatnya  arus  globalisasi  yang  berimbas  pada  moral  pemuda.  Mereka lebih memilih kebudayaan negara lain, dibandingkan dengan kebudayaannya  sendiri,  sebagai  contohnya  para  pemuda  lebih  memilih memakai  pakaian-pakaian  minim  yang  mencerminkan  budaya  barat dibandingkan  memakai  batik  atau  baju  yang  sopan  yang  mencerminkan budaya  bangsa  Indonesia.  Para  pemuda  kini  dikuasai  oleh  narkoba  dan minum-minuman  keras,  sehingga  sangat  merusak  martabat  bangsa Indonesia.
2) Paham  liberalisme  yang  dianut  oleh  Negara-negara  barat  yang memberikan dampak pada kehidupan bangsa. Para pemuda meniru paham liberalisme,  seperti  sikap  individualisme  yang  hanya  memikirkan  dirinya sendiri tanpa memperhatikan keadaan sekitar dan sikap acuh tak acuh pada pemerintahan.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah anggota karang  taruna.  Objek  dalam  penelitian  ini  adalah  sikap  nasionalisme  anggota karang  taruna  seperti  sikap  menjaga  persatuan  dan  kesatuan  bangsa,  sikap mencintai  dan  memakai  produk  dalam  negeri,  sikap  menjaga  nama  baik  bangsa dan  negara,  sikap  bersedia  membela  negara  dari  ancaman  negara  lain,  sikap menggunakan  bahasa  Indonesia  yang  baik  dan  benar,  sikap  mendahulukan kepentingan  negara  di  atas  kepentingan  pribadi,  sikap  mencintai  dan

## Erwinda Hestien Yullianingtyas dan Dikdik Baehaqi Arif
mengembangkan budayanya sendiri. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi.
Instrumen  yang  digunakan  adalah  wawancara  terstruktur.  Wawancara ditunjukan  kepada  anggota  karang  taruna.  Terknik  analisis  data  menggunakan reduksi  data,  klasifikasi  data,  penyajian  data,  penafsiran  data  dan  penarikan kesimpulan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
1.  Sikap  Anggota  Karang  taruna  dalam  Menjaga  Persatuan  dan  Kesatuan Bangsa
Para  pemuda  karang  taruna  mempunyai  sikap  menjaga  persatuan  dan kesatuannya dengan cara aktif dalam kegiatan sosial seperti, kerja bakti, gotong- royong,  karang  taruna.  Hal  itu  dengan  aktif  dalam  kegiatan  sosial  kita  dapat menghormati dalam bergaul tanpa membeda-bedakan, hal ini berarti ditimbulkan oleh agama.  Sikap anggota karang taruna untuk  menjaga persatuan dan kesatuan yang  dilakukan  pemuda  karang  taruna.  Para  pemuda  menjaga  persatuan  dan kesatuan bangsa dengan aktif dalam kegiatan sosial kita dapat menghormati dalam bergaul tanpa membeda-bedakan.

## 2.  Sikap Mencintai dan Memakai Produk Dalam Negeri
Para  pemuda  karang  taruna  menyatakan  bangga,  menyukai  produk  lokal merupakan  wujud  dari  rasa  bangga  terhadap  negara.  Karena  dengan  menyukai produk  lokal  maka  akan  meningkatkan  perekonomian  negara,  dengan  demikian kesejahteraan bangsa akan terjamin. Sikap anggota karang taruna untuk mencintai dan  memakai  produk  dalam  negeri  yang  dilakukan  pemuda  karang  taruna.  Para pemuda  menyukai  produk  lokal  merupakan  wujud  dari  rasa  bangga  terhadap negara.  Karena  dengan  menyukai  produk  lokal  maka  akan  meningkatkan perekonomian negara, dengan demikian kesejahteraan bangsa akan terjamin.

## 3.  Sikap Menjaga Nama Baik Bangsa Dan Negara
Para pemuda karang taruna menyatakan sikap menjaga nama baik bangsa dan  negara  dengan  bersikap  sopan,  santun  kepada  semua  orang.  Karena  dengan
bersikap  sopan  santun  maka  akan  menjaga  ketertiban  dan  tidak  akan  terjadi perselisihan.  Dalam  hasil  observasi  pemuda  putri  maupun  putra  bertegur  sapa, bahkan  antara  pemuda  yang  berbeda  daerah.  Tidak  terlihat  perbedaan  yang signifikan  antara  pemuda  yang  berbeda  etnis,  budaya,  gender  dan  paham keagamaan sebab mereka berbaur satu sama lain dengan baik. Saat mengobrol dan duduk di teras rumah seorang anggota karang taruna, mereka akrab dan bercerita satu  dengan  yang  lain.  Walau  sesekali  terjadi  ejekan  antara  pemuda  putri  dan pemuda putra, hal itu mereka anggap sebagai sarana untuk bercanda dan sebagai alat memelihara solidaritas antar pemuda.

## 4.  Sikap Bersedia Membela Negara Dari Ancaman Negara Lain
Para  pemuda  karang  taruna  menyatakan  memperjuangkan  dan  menjaga teguh  martabat  dengan  tegas  dan  membangun  saling  pengertian,  kerukunan, kekompakan  dan  penghargaan  antar  sesama  warga  negara  yang  memiliki  latar belakang yang berbeda. Pemuda putri maupun putra bertegur sapa, bahkan antara pemuda  yang  berbeda  daerah.  Tidak  terlihat  perbedaan  yang  signifikan  antara pemuda yang berbeda etnis, budaya, gender dan paham keagamaan sebab mereka berbaur satu sama lain dengan baik. Walau sesekali terjadi ejekan antara pemuda putri dan pemuda putra, hal itu mereka anggap sebagai sarana untuk bercanda dan sebagai alat memelihara solidaritas antar pemuda.

## 5.  Sikap Menggunakan Bahasa Indonesia Yang yaik dan Benar
Para  pemuda  karang  taruna  mengungkapkan  jarang  menggunakan  bahasa Indonesia  yang  baik  dan  benar  dalam  komunikasi  sehari-hari.  Tetapi  mereka setuju  dengan  penggunaan  Bahasa  Indonesia  yang  baik  dan  benar  dalam komunikasi sehari-hari. Dalam observasi, saat mengobrol dengan sesama pemuda mereka  menggunakan  bahasa  daerah,  sesekali  mereka  menggunakan  bahasa Indonesia yang baik dan benar.
6.  Sikap  Mendahulukan  Kepentingan  Bangsa  dan  Negara  Di  atas Kepentingan Pribadi
Anggota  karang  taruna  berupaya  mendahulukan  kepentingan  negara  dan bangsa dengan cara bergotong royong, kerja baik atau mengikuti pemilu. Dan jiwa

## Erwinda Hestien Yullianingtyas dan Dikdik Baehaqi Arif
nasionalisme generasi muda mulai pudar dikarenakan banyak generasi muda yang terpengaruh  budaya  asing  dan  mereka  meniru  yang  tidak  pantas  ditiru.  Dalam observasi  para  pemuda  karang  taruna  melakukan  kerja  bakti,  mereka  berkumpul tanpa ada undangan formal. Selain kerja bakti pemuda karang taruna aktif dalam rapat  karang  taruna,  ada  undangan  yang  tidak  sampai  ke  salah  seorang  pemuda karang taruna dan akhirnya dia berangkat. Semua itu bukti bahwa pemuda karang taruna memiliki rasa bersosialisasi di masyarakat sangat tinggi.

## 7.  Sikap Mencintai dan Mengembangkan Budayanya Sendiri
Sikap  anggota  karang  taruna  untuk  mencintai  dan  mengembangkan budayanya  sendiri  tergambar  dari  rasa  kebanggaan,  rasa  memiliki,  rasa menghargai,  rasa  menghormati  dan  loyalitas  yang  dimilki  oleh  setiap  individu pada  negara.  Para  pemuda  menyukai  produk  lokal  merupakan  wujud  dari  rasa bangga  terhadap  negara.  Karena  dengan  menyukai  produk  lokal  maka  akan meningkatkan perekonomian negara, dengan demikian kesejahteraan bangsa akan terjamin. Dalam observasi kegiatan kerja bakti maupun rapat peneliti melihat para pemuda  karang  taruna  menggunakan  batik.  Dengan  bangganya  mereka memperlihatkan  kecintaan  terhadap  negaranya.  Mereka  dapat  berinteraksi  satu sama lain, seperti mengobrol bersama. Dalam kerja bakti maupun rapat ini semua pemuda  berinteraksi  dengan  baik.  Pemuda  putri  maupun  putra  bertegur  sapa, bahkan antara pemuda yang berbeda daerah.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  pembahasan  pada  bagian  sebelumnya, dapat  diambil  kesimpulan  secara  umum  bahwa  Sikap  Nasionalisme  telah diimplementasikan  di  lingkungan  Pemuda  melalui  kegiatan  karang  taruna  secara khusus dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut:
1. Anggota karang taruna Karanglo memiliki sikap untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa melalui kegiatan kerja bakti, gotong-royong.
2. Anggota karang taruna memiliki kecenderungan bersedia untuk mencintai dan memakai  produk  dalam  negeri  yang  ditunjukkan  dengan  memakai  batik,
menyukai produk lokal merupakan wujud dari rasa bangga. Hal itu didasarkan pada  pemikiran  bahwa  dengan  mencintai  dan  memakai  produk  dalam  negeri akan meningkatkan perokonomian negara dan kesejahteraan bangsa terjamin.
3. Anggota karang taruna dapat mencontohkan sikap menjaga nama baik bangsa dan  negara  dengan  cara  bersikap  sopan  santun  kepada  semua  orang.  Hal  itu dengan  bersikap  sopan  santun  maka  akan  menjaga  ketertiban  dan  tidak  akan terjadi perselisihan.
4. Anggota  karang  taruna  memiliki  kecenderungan  sikap  bersedia  membela negara  dari  ancaman  negara  lain  yang  ditunjukkan  dengan  memperjuangkan dan menjaga teguh martabat bangsa dengan cara saling pengertian, kerukunan, kekompakan dan penghargaan antar sesama warga negara yang memiliki latar belakang yang berbeda.
5. Anggota  karang  taruna  belum  dapat  menggunakan  bahasa  Indonesia  dengan baik  dan  benar  karena  mereka  jarang  menggunakan  bahasa  Indonesia  yang baik dan benar dalam dalam komunikasi sehari-hari. Namun demikian mereka setuju bahwa Bahasa Indonesia perlu digunakan dengan baik dan benar.
6. Anggota  karang  taruna  bersedia  mendahulukan  kepentingan  negara  dan bangsa  di  atas  kepentingan  pribadi  dengan  cara  berpartisipasi  dalam  Pemilu, ikut berpartisipasi dalam kerja bakti di lingkungan masyarakat. Dengan begitu akan menciptakan kerukunan sesama masyarakat.
7. Anggota  karang  taruna  memiliki  kebanggan  dengan  budaya  sendiri  yang diwujudkan dengan kesediaannya memakai  atau menggunakan  produk dalam negeri, seperti menggunakan batik.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, A. (2000). Psikologi Sosial . Jakarta: Rineka Cipta.
Ali, A.S. (2010). Negara Pancasila Jalan Kemaslahatan Bangsa . Jakarta: LP3S Citra.  (2012). Persepsi  Bhinneka  Tunggal  Ika  Oleh  Mahasiswa  PPKn  Angkatan 2008/2009 UAD . Yogyakarta: UAD
Depdiknas. (2001). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka Dhika.  (2010). Mahasiswa  Dan  Nasionalisme. Diunduh  08  Agustus  2014  dari dhikalaihad.blogspot.com.

## Erwinda Hestien Yullianingtyas dan Dikdik Baehaqi Arif
Gerungan, W. A. (2000). Psikologi Sosial. Bandung : Refika Aditama
Manan,  A.  (2011). Nasionalisme  dan  Ketahanan  Budaya  di  Indonesia  Sebuah Tantangan . Jakarta : LIPI Press.
Marliana,  I.  (2012). Studi  Tentang  Kebiasaan  Menyanyikan  Lagu  Kebangsaan Indonesia Raya Dan Sikap Nasionalisme Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 2 Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Yogyakarta: UAD
Muljana,  S.  2008. Kesadaran Nasional  dari  Kolonialisme  Sampai  Kemerdekaan Jilid 1. Yogyakarta : LKis
Sarwono, S. W. (2013). Psikologi Remaja . Jakarta : Rajawali Pers Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Walgito, B. (2003). Psikologi Sosial (Suatu Pengantar). Yogyakarta : Andi Offest Zainudin,  M.  (2011). Pendidikan  Kewarganegaraan  1. Yogyakarta  :  Pustaka Pelajar.