EDULEAD: Journal of Christian Education and Leadership e-ISSN: 2722-5658 http://stak-pesat.ac.id/e-journal/index.php/edulead p-ISSN: 2722-645X Vol. 3 No. 1 (Juni 2022) hlm: 31-45 DOI: 10.47530/edulead.v3i1.86

## Kepemimpinan Keluarga Sebagai Wadah Dalam Mempersiapkan Pemimpin Masa Depan Berdasarkan Nilai-Nilai Kristen
Julianus 1 , Ya’aman Gulo 2 , Tri Murni Situmeang 3 , Shintike Maya 4 , Fransiskus Irwan Widjaja 5 , Taliaro Tafonao 6
Sekolah Tinggi Teologi Real Batam E-mail: silas4study@gmail.com 1

## Abstract
This article is written The aim of this article is to study about the leadership in family as a place to prepare future Christian leader based on Christian values. It is not easy to be a leader,  it  takes  a  process  to  mentor  an  excellent  leader.  Accordingly,  the  household  is  an effective place to prepare excellent leader that has Christianity values. Descriptive qualitative method  is  used  to  study  in  this  article  with  a  literature  study  approach,  which  are  trusted sciencetific journal study, books and more sciencetific works those explain about leadership in household as a place to prepare future Christian values based leaders. The result found is teaching love in leadership to children, to emerge responsibility since early stage and to grow the faith of children are the role of parents in preparing the excellent leadership based on Christianity values. This is an effective way can be done by family to train and prepare future Christian based values leaders.
Keywords: Christianity; Family; Leader;  Parents; Value,

## Abstrak
Tulisan  ini  bertujuan  untuk  mengkaji  kepemimpinan  dalam  keluarga  sebagai  wadah untuk  mempersiapkan  pemimpin  Kristen  yang  berdasarkan  nilai-nilai  Kristen.  Menjadi seorang  pemimpin  bukan  hal  yang  mudah,  dibutuhkan  proses  untuk  mendidik  seorang pemimpin  Kristen  yang  unggul.  Oleh  karena  itu,  keluarga  merupakan  tempat  yang  efektif untuk mempersiapkan pemimpin Kristen yang unggul yang sesuai dengan nilai-nilai Kristen. Metode  yang  digunakan  dalam  tulisan  ini  adalah  metode  kualitatif  deskriptif  dengan pendekatan studi pustaka, yaitu mengkaji literatur dari jurnal ilmiah, buku, dan karya ilmiah yang  terpercaya  yang  menjelaskan  topik  tentang  kepemimpinan  dalam  keluarga  sebagai wadah untuk mempersiapkan pemimpin Kristen berdasarkan nilai-nilai Kristen. Hasil yang ditemukan  adalah  salah  satu  peran  keluarga  dalam  hal  ini  orang  tua  untuk  mempersiapkan pemimpin Kristen yang unggul berdasarkan nilai-nilai Kristen, yaitu mengajarkan kasih dalam kepemimpinan  kepada  anak,  menumbuhkan  rasa tanggung  jawab  sejak  dini  terhadap  anak, dan  menumbuhkan  kedewasaan  rohani  anak.  Hal  ini  adalah  cara  yang  efektif  yang  bisa dilakukan oleh keluarga dalam melatih dan mempersiapkan pemimpin Kristen di masa depan yang sesuai dengan nilai-nilai Kristiani.
Kata Kunci : Kekristenan; Keluarga; Pemimpin; Orang tua; Nilai-nilai

## PENDAHULUAN
Seorang  pemimpin  tidak  terbentuk dalam satu hari. Sekalipun seseorang lahir ke dunia membawa bakat sebagai pemimpin,  namun  perlu  sebuah  proses yang  tepat  untuk  membentuk  seseorang menjadi pemimpin yang berkualitas. Tanpa melewati  proses  pembentukan,  tidak  akan ada  calon  pemimpin  yang  dapat  tetap berdiri  menjadi  pemimpin  yang  sukses  di masa depan. Yesus memperlihatkan bakatnya sebagai pemimpin di umur yang ke  12  tahun,  ketika  Yesus  berdiskusi  dan berdialog  dengan  para  ahli  ulama  di  bait Allah,  namun  kematangan-Nya sebagai pemimpin  baru  terlihat  ketika  Yesus berusia  dewasa.  Selama  Yesus  masih kanak-kanak,  Yesus  diasuh  oleh  orang tuanya (Luk. 2:40-52). Menurut Maxwell, untuk  menjadi  seorang  pemimpin  tidak mudah,  meskipun  dilahirkan  dengan karunia  sebagai  pemimpin.    Ada  proses yang harus dilalui agar terjadi peningkatan keterampilan  sebagai  seorang  pemimpin. Proses pembentukan itu sendiri menyentuh banyak  aspek  seperti  visi,  hubungan dengan sesama, kedisiplinan dan sebagainya (John C. Maxwell 2002).
Kepemimpinan yang dijelaskan dalam  artikel  ini  adalah  kepemimpinan yang  berdasarkan  nilai-nilai  Kristen.
Kepemimpinan  yang  memiliki  nilai-nilai Kristen  merupakan  kepemimpinan  yang lebih  spesifik  yang  didasarkan  pada Alkitab.  Di  sini  terletak  perbedaan kepemimpinan  pada  umumnya,  Menurut Ginting,  dkk,  kepemimpinan  Kristen  unik dibandingkan dengan kepemimpinan umum.  Kepemimpinan  Kristen  pada dasarnya Teosentris dan memiliki motivasi melayani  (Ginting,  Sanjaya,  and  Widjaja 2020).  Nilai-nilai  Kristus  yang  dibawa tentu saja tidak tertanam dengan sendirinya,  melainkan  melewati  sebuah proses dari menabur hingga berbuah.
Kedua paragraf di atas ditulis dengan maksud membawa pembaca kepada proses dari awal terbentuknya seorang pemimpin. Proses awal itu berasal dari keluarga, yang merupakan  lingkungan  pertama  di  mana seorang pemimpin berada dan dibesarkan. Terlepas  dari  keberadaannya  di  keluarga kandung atau keluarga lain yang mengadopsi. Richards berpendapat bahwa keefektifan  dalam  kepemimpinan  di- hasilkan  dari  perencanaan  yang  hati-hati, ada pelatihan, tekad yang kuat dan usaha. Seorang  pemimpin  bergantung  pada pemahaman dan seimbang dalam mengembangkan  potensi  manusia  dan pencapaian  tujuan  (James  B.  Richards 2006).
Perencanaan,  pelatihan,  memiliki tekad  yang  kuat  dan  usaha,  men- gembangkan  potensi  dan  pencapaian tujuan, semua itu membutuhkan lingkungan  yang  kondusif  agar  dapat diaplikasikan  dengan  baik.  Lingkungan pertama  dan  yang  paling  penting  untuk terbentuknya  seorang  pemimpin  adalah keluarga. Lingkungan keluarga merupakan lingkungan yang tempat untuk bertumbuh. Selain  itu,  menurut  Tafonao  keluarga merupakan paling utama dalam membentuk kehidupan sosial anak (Tafonao  2018).  Artinya  apa  yang diperoleh anak di dalam keluarga itu yang menjadi dasar  terbentuknya karakter anak tersebut.  Apakah  akan  menjadi  seorang pemimpin  besar,  pemimpin  yang  sukses atau sebaliknya menjadi seorang pecundang  atau  hanya  pengikut  biasa, semua  itu  dimulai  dari  keluarga  tempat anak  dibentuk. Pendapat  yang  sama  juga diungkapkan oleh Sunarko bahwa pendidikan dan pengasuhan dalam keluarga  bukan  sebuah  usaha  sampingan, melainkan  inti  dari  seluruh  kegiatan kehidupan sehari-hari yang harus dilakukan  (Andreas  Sese  Sunarko  2020). Oleh  karenanya,  pola  asuh  dari  orangtua sangat  dibutuhkan  dalam  mendidik  dan membentuk  kepribadian  anak  menjadi seorang  pemimpin,  kitab  Ulangan  6:4-9 menegaskan bahwa orangtua harus mendidik  anak  dengan  sungguh-sungguh,
kapanpun dan dimanapun.
Selanjutnya dalam keluarga Kristen, sebagaimana  yang  disampaikan  Rasul Paulus dalam 1 Kor. 11:3-4 dan Ef. 5:25- 33,  Tuhan  sudah  mengatur  struktur kepemimpinan  dalam  keluarga.  Sebuah keluarga yang dikepalai oleh Tuhan Yesus Kristus,  kemudian  turun  kepada  suami sebagai  kepala  keluarga  di  bumi.  Orang tua, baik ayah ataupun ibu, memiliki peran yang  sangat  penting  dalam  tumbuh kembang  anak.  Sebagai  kepala  keluarga, seorang  ayah,  diberikan  tanggung  jawab oleh Tuhan untuk memimpin keluarganya menggenapi  rencana  Allah  bagi  keluarga. Wijanarko  menyatakan  betapa  pentingnya dominasi orang tua terhadap perilaku anak, baik  sejak  kanak-kanak  atau  ketika  ia dewasa. Masa depan anak-anak ada dalam genggaman  orang  tua  (Jarot  Wijanarko, n.d.).  Hal  yang  sama  juga  diungkapkan oleh  Slayton  keberadaan  seorang  ayah dalam  keluarga  adalah  penentuan  bagi peradaban  manusia,  menentukan  kondisi sosial  seperti  buta  huruf,  narkoba, kehamilan  di  luar  nikah  sampai  kepada gangguan  mental.  Sebuah  data  penelitian yang  dirilis  Father  Facts,  edisi  kelima, National  Fatherhood  Initiative,  2007, mengungkapkan  bahwa  anak-anak  yang bertumbuh  tanpa  pendampingan  oleh seorang  ayah,  dua  sampai  tiga  kali  lipat lebih memungkinkan masuk penjara, putus sekolah,  dikeluarkan  dari  pekerjaan,
mengalami
gangguan mental, ketergantungan terhadap obat terlarang dan minuman  keras.  Anak-anak  tersebut  juga tiga  sampai  empat  kali  lebih  rentan memiliki  anak  di  luar  nikah,  sehingga meneruskan  siklus  kerusakan  moral  yang mewabah di masyarakat sekarang (Gregory W.  Slayton  2015).  Bahkan  anak  yang memiliki keluarga yang utuh juga mengalami dekadensi moral akibat pendidikan dalam keluarga tidak dijalankan.  Hal  ini  ditegaskan  oleh Simamora  dan  Hasugian  bahwa  keluarga sudah banyak kehilangan fungsinya dalam mendidik  anak  sehingga  mengakibatkan masalah  sosial  anak  berkurang,  seperti kurangnya  komunikasi  dan  keharmonisan antara  anak  dan  orang  tua  sehingga  anak pada  akhirnya  mencari  perhatian  dan  jati diri di luar lingkungan keluarga, misalnya mabuk, tawuran, narkoba, seks bebas, dan kenakalan  remaja  lainnya  (Simamora  and Hasugian 2020) . Oleh karena itu, pendidikan dalam keluarga sangat dibutuhkan  dalam  mendidik  dalam  ke- benaran,  maka  kehadiran  orang  tua, terutama  ayah,  sangat  mempengaruhi generasi  masa  depan.  Kepemimpinan dalam keluarga seharusnya menjadi wadah yang mempersiapkan pemimpin-pemimpin yang  takut  akan  Tuhan  di  masa  depan, bukan sebaliknya.
Ada beberapa penelitian sebelumnya yang juga mengkaji topik yang sama. Salah
satunya  adalah  penelitian  yang  dilakukan oleh Sunarko berjudul relevansi kepemimpinan
keluarga bagi kepemimpinan  gereja  masa  kini.  Sunarko mengatakan bahwa pengaruh kepe- mimpinan  dalam  keluarga  masih  relevan untuk  diterapkan  dalam  kepemimpinan gereja  masa  kini  (Andreas  Sese  Sunarko 2020).  Namun,  tulisan  tersebut  belum menjelaskan  bagaimana  upaya  keluarga dalam  mempersiapkan  pemimpin  kristen berdasarkan nilai-nilai kristiani. Penelitian lain yang ditulis oleh Daniel Ronda dengan judul kepemimpinan kristen di era disrupsi teknologi.  Ronda  mengemukakan  bahwa seorang  pemimpin  Kristen  harus  mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi  dan  membawa  perubahan  yang relevan  dalam  zamannya  (Ronda  2019). Namun,  dalam  penelitian  tersebut  belum dijelaskan  bagaimana  mempersiapkan  pe- mimpin  kristen  masa  depan  yang  sesuai dengan nilai-nilai kristiani.
Dengan  melihat  kedua  penelitian tersebut  di  atas,  maka  dapat  disimpulkan bahwa  masih  ada  bagian  yang  belum dibahas,  yaitu  mempersiapkan  pemimpin kristen  yang  sesuai  dengan  nilai-nilai Kristiani. Oleh karena itu, tulisan ini akan mengkaji masalah tersebut dengan rumusan masalah adalah bagaimana kepe- mimpinan  keluarga  sebagai  wadah  dalam mempersiapkan  pemimpin  Kristen  ber- dasarkan  nilai-nilai  kristiani?    Dengan
demikian  tulisan  ini  bertujuan  untuk memberikan  beberapa  strategi  bagi  ke- pemimpinan keluarga dalam mem- persiapkan pemimpin Kristen di masa yang akan  datang  sesuai  dengan  nilai-nilai Kristiani.  Diharapkan  tulisan  ini  akan memberikan sumbangsih, trik dan tips bagi setiap pemimpin keluarga sehingga
semakin menyadari tanggung jawab kepemimpinannya  dalam  mendidik  dan mengasuh  anak-anak,  sehingga  orang  tua akan  lebih  mudah  mempersiapkan  anak menjadi  seorang  pemimpin  yang  ber- dasarkan pada nilai-nilai Kristiani.

## METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  untuk mengkaji  penelitian  ini  adalah  metode penelitian  kualitatif  deskriptif  dengan pendekatan  kajian  pustaka.  Menurut Zaluchu,  pendekatan  pustaka  adalah metode  pengumpulan  data,  teori,  dan informasi  dari  berbagai  sumber  literatur yang  kemudian  dianalisis  untuk  mene- mukan  jawaban  dari  masalah  penelitian (Zaluchu  2020).  Sumber  data  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah buku, jurnal ilmiah, dan karya ilmiah yang terpercaya yang mengkaji topik yang sama. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengkaji kepemimpinan  dalam  keluarga  yang merupakan  wadah  dalam  mempersiapkan pemimpin  Kristen  di masa  depan.  Setelah data  diperoleh  melalui  studi  pustaka,
penulis melakukan pengolahan data melalui  beberapa  tahap,  yaitu  mereduksi data, menyajikan data, memverifikasi data, kemudian  data  tersebut  dideskripsikan untuk menarik kesimpulan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Nilai-Nilai Kristen Dalam Kepemimpinan Keluarga
Pertama ,  Memimpin  dengan  Kasih.
Allah begitu mengasihi tiap-tiap keluarga, sebab  keluarga  adalah  lembaga  yang didirikan oleh Allah sendiri di dunia,  dan keluarga  Kristen  adalah  satu-satunya keluarga  yang  berdiri  di  atas  dasar  Yesus Kristus (1 Kor. 3:11). Membangun sebuah keluarga  bukan  hal  yang  mudah,  bukan seperti  seorang  tukang  bangunan  yang membangun  gedung-gedung  atau  rumah dengan  segala  material  yang  dapat  ditata sedemikian  rupa  sehingga  perencanaan atas  tata  kelola  bangunan  boleh  selesai. Membangun sebuah keluarga adalah suatu hal  yang  membutuhkan  kesabaran,  kasih, komitmen  dari  dua  pribadi  yang  sepakat yaitu pria dan wanita.
Penting  bagi  orang  tua  sebagai pemimpin  dalam  keluarga  menanamkan firman  Tuhan  sebagai  warisan  untuk ditinggalkan  bagi  generasi  selanjutnya. Oleh  karena  itu,  orang  tua  harus memahami  dan  mengembangkan  pola kepemimpinan  di  dalam  keluarga.  Setiap
keluarga  yang  menjadikan  firman  Tuhan sebagai sumber nilai dalam keluarga, maka dapat  dipastikan  keluarga  tersebut  hidup dalam  kerukunan,  kedamaian,  dan  juga harmonis.  Seorang  ayah  dalam  perannya sebagai pemimpin dituntut dapat memberikan  teladan  kasih  kepada  semua anggota  keluarga,  sehingga  anak-anak dapat  mengerti  dan  memahami  bahasa kasih. Dalam hal ini, orang tua harus bisa menjadi role  model bagi  anak-anak  untuk meninggalkan  warisan  yang  baik  bagi generasi selanjutnya. Yesus sendiri memberi kriteria kepemimpinan yang ideal yang  tertulis  dalam  Matius  20:26-28, dikatakan bahwa seorang pemimpin hendaknya  memimpin  dengan  kasih, memiliki  karakter  kepemimpinan  yang berkualitas  seperti  Yesus,  yaitu  kepe- mimpinan  yang  lebih  berorientasi  kepada kasih.
Salah  satu  teladan  dalam  kepe- mimpinan  orang  tua  yang  menjadi  nilai warisan  bagi  generasi  berikutnya  adalah memimpin  dengan  kasih,  tidak  otoriter, tidak  egois,  tidak  memaksakan  kehendak dan  tidak  memaksakan  segala  keinginan untuk  suatu  tujuan  yang  akan  dicapai. Sebagai pemimpin dalam keluarga, sebaiknya  orang  tua  melakukan  cara kepemimpinan dengan kelemah-lembutan, memimpin  dengan  penuh  keyakinan  diri sehingga  mampu  mengambil  suatu  ke- bijakan  dan  keputusan  yang  tepat  yang
dilakukan  dengan  kasih.  Rasul  Paulus dalam surat yang ditulis kepada jemaat di Efesus  mengajarkan  bagaimana  keluarga Kristen  dalam  melakukan  kewajibannya sebagai  pemimpin  di  keluarga  (Ef.    5:22; 6:4). Gambaran tersebut adalah bagaimana seharusnya  sistem  keluarga  yang  sehat. Yang dimaksud sistem keluarga yang sehat adalah  keluarga  sebagai  sebuah  konteks dimana  individu-individu  berinteraksi  dan terikat  satu  dengan  yang  lain  untuk mengerti  proses-proses  interaksi  dalam keluarga.  Ayat  Alkitab  tersebut  di  atas mengatakan bahwa keteladanan pemimpin kepala keluarga berfungsi sebagai penanggung jawab dan pelindung, ketundukan  istri  kepada  suami  lahir sebagai respon peran suami sebagai kepala yang bertanggung jawab penuh melindungi keluarga,  dan  menjadi  sentral  penting dalam  keluarga.  Sistem  penundukan  dan keteladanan yang dimaksud adalah bagian dari sistem keluarga yang sehat.
Sistem  keluarga  yang  sehat  akan sangat berpengaruh pada kecerdasan emosi anak,  keluarga  sebagai  wadah  pertama tempat  anak-anak  belajar  dan  bertumbuh, maka  penting  sekali  orang  tua  mem- besarkan anak-anak dengan cinta dan kasih sayang. Cinta, perhatian dan kasih sayang tersebut akan membentuk pribadi generasi- generasi dalam keluarga berkualitas (Rahmat 2018).
Kedua ,  Memimpin  dengan  Tang-
gungjawab.  Dalam  keluarga,  mendidik anak dimulai sejak dini oleh orang tua akan menjadi warisan sebagai karakter kepribadian  bagi  anak-anaknya.  Karakter ini  akan  membentuk  tingkah  laku,  sopan santun, integritas moral pada anak seperti; kejujuran,  pengabdian  dan  kredibilitas. Nilai-nilai  ini  penting  dibangun  untuk menjadi dasar karakter yang dimiliki anak- anak. Memang tidak mudah untuk menjadi orang  tua  yang  baik  dan  benar  sehingga menjadi teladan bagi anak-anaknya. Apalagi,  melihat  perkembangan  zaman sekarang ini, tentu menjadi satu tantangan bagi orang tua untuk bagaimana memimpin keluarga  dengan  bijak  dan  bertanggung jawab.  Keluarga  yang  merupakan  tempat atau sumber stimulasi perkembangan anak maka  perlu  sekali  mengajarkan  kepada mereka sedini mungkin nilai-nilai, kebiasaan  – kebiasaan yang baik dan cara melakukan  suatu  tindakan  dengan  tepat dan benar, sehingga mereka bertumbuh dan berfungsi  (Rahmat  2018).  Untuk  menjadi pemimpin yang bertanggung jawab dibutuhkan standar moral yang jelas. Bagi seorang  pemimpin  Kristen,  Alkitab  harus menjadi standar moral. Alkitab merupakan kebenaran yang hakiki yang tidak terbantahkan  sebab  berasal  dari  Tuhan sendiri  (Arisma,  Josanti,  and  Evimalinda 2019). Elia mengutip pendapat (Richard C. Halverson) yang mengatakan bahwa tugas dan  tanggung  jawab  utama  ayah  dalam
keluarga  adalah;  mengajar  dan  mendidik anaknya  untuk  mengenal  Tuhan  (Ul.  6), memberikan ajaran tentang nasehat Tuhan (Ef.  6:4),  ayah  harus  bertindak  sebagai pemimpin dan bertanggung jawab mendisiplinkan anak-anaknya (Elia 2000).
Penulis melihat bahwa antara tanggung jawab dan kepemimpinan merupakan dua hal penting dan tidak dapat dipisahkan  dalam  diri  seorang  pemimpin. Menurut  Ginting,  dkk  kepemimpinan adalah  tanggung  jawab  dan  tanggung jawab  merupakan  kepemimpinan  itu sendiri  (Ginting,  Sanjaya,  and  Widjaja 2020). Dalam sebuah tanggung jawab dan kewajiban ada resiko yang harus ditanggung pada saat mengambil keputusan.  Oleh  sebab  itu,  dibutuhkan integritas  dalam  suatu  komitmen  sebagai pedoman  dalam  berperilaku  (Arisma, Josanti,  and  Evimalinda  2019).  Pada  saat pengambilan  keputusan  tentu  tidak  dapat dilakukan  dengan  sewenang-wenang  oleh karena jabatan sebagai pemimpin. Pemimpin  yang  bertanggung  jawab  tentu harus  sungguh-sungguh  mengerti  atas tindakan  dan  ucapan,  hal  itu  akan mencerminkan kepribadian seorang pemimpin  yang  berintegritas.  Seorang pemimpin  yang  tidak  berintegritas,  tentu akan sulit bertanggung jawab untuk semua keputusan-keputusan yang diambil sebagai kebijakan.
Pemimpin  harus  memiliki  kemam-
puan  untuk  mengambil  keputusan  di berbagai  situasi,  dengan  memilih  solusi yang  terbaik  di  antara  sejumlah  alternatif jawaban  dalam  keputusan  yang  di- hadapinya.  Pemilihan  alternatif  tersebut harus  mengacu  pada  pemilihan  atas minimum  resiko  negatif.  Selain  itu, pemimpin juga harus mampu memberikan penjelasan  atau  alasan  mengapa  memilih alternatif-alternatif keputusan tersebut dengan  cara  yang  mudah  dipahami  oleh pengikutnya  dan  untuk  dapat  menjadi pemimpin  yang  besar  dan  bertang- gungjawab,    anak-anak  harus  dididik  dan dibesarkan  dalam  lingkungan  yang  sehat, baik secara jasmani maupun secara rohani. Ketika  anak  dididik  dan  diasuh  dalam lingkungan  yang  sehat,  maka  sikap  sosial dan  karakter  anak  akan  menjadi  baik  dan lebih  dewasa.  Pendapat  yang  sama  juga diungkapkan oleh Marianti bahwa lingkungan  yang  sehat  mempengaruhi pembentukan  karakter  dan  sikap  sosial anak  sehingga  dapat  membentuk  sikap kepemimpinan  anak  yang  mau  melayani, berempati, mengasihi, dan menolong orang lain (Marianti 2011).
Ketiga ,  Memimpin  dengan  kede- wasaan rohani. Mendidik kerohanian anak sesuai  dengan  iman  Kristen  adalah  hal yang  sangat  penting  karena  merupakan sebuah  dasar  dari  pendidikan-pendidikan yang  lain  (Homrighausen  and  Enklaar 2008).  Timotius,  anak  rohani  dari  Rasul
Paulus,  menerima  warisan  iman  dari neneknya Lois dan ibunya Eunike (2 Tim. 1:5). Oleh sebab itu, orang tua dalam hal ini yang  menjadi  pemimpin  dalam  keluarga perlu mensosialisasikan visi dan nilai-nilai yang  menjadi  komitmen  dalam  keluarga. Dalam  mendidik,  hal  yang  terpenting adalah  bagaimana  cara  menyampaikan pengajaran  tersebut.  Penting  sekali  untuk diketahui orangtua, bahwa norma dan nilai- nilai  hidup,  peraturan  dan  hukum,  kisah hidup  serta  pengalaman  harus  memuat pengajaran pengenalan akan Tuhan, sebab Tuhan  juga  yang  memberi  teladan  bahwa seorang  ayah  harus  mencintai  dan mengasihi  anak-anaknya  (D.  S.  Pasuhuk 2018).  Pemimpin  dengan  dewasa  rohani mengerti  bagaimana  membawa  dirinya bergaul, baik hubungan dengan rekan kerja maupun  hubungan  dengan  bawahannya. Demikian  juga  kepemimpinan  dalam keluarga  antara  ayah  dan  ibu.  Sebagai rekan kerja mengerti bagaimana mengatur pola kepemimpinan di dalam rumah tangga (keluarga) yang dibangun, sehingga kepemimpinan  tersebut  akan  memberi dampak  pada  keturunannya.  Hasil  dari kepemimpinan  orang  tua  yang  berhasil mendidik  anak-anaknya  adalah  bahwa anak-anak  tersebut  akan  tumbuh  dalam kedewasaan penuh sehingga menjadi anak yang  mandiri  dan  bertanggung  jawab. Orang  tua  sebagai  pemimpin  di  dalam keluarga  harus  mampu  memberi  jawaban
dan keteladanan kepada anak-anak sebagai bukti  bahwa  orang  tua  dalam  keluarga tersebut telah memiliki kedewasaan rohani. Penting  sekali    untuk  diingat,  bahwa kedewasaan  rohani  orang  tua  sangat menunjang kedewasaan rohani pada anak- anaknya.  Dan  untuk  menjadi  seorang pemimpin  kristen,  tidak  cukup  hanya dengan  memiliki  tiga  hal  ini  yaitu; kekuasaan,  wewenang  dan  pengaruh. Dalam  kepemimpinan  kristen  yang  harus dimiliki  adalah  keteladanan  dan  ke- dewasaan rohani (Siburian 2020).

## Mempersiapkan  Pemimpin  Masa  Depan
Berdasarkan Nilai-Nilai Kristen
Pertama , Mengajarkan Kasih. Kasih merupakan salah satu faktor penting dalam kepemimpinan Kristen. Kasih memberikan pengaruh  positif  bagi  seorang  pemimpin untuk  mempengaruhi  orang-orang  yang ada di sekelilingnya mencapai tujuan yang sudah  ditetapkan.  Sanderan  mengatakan bahwa  kebesaran  pemimpin  Kristen  yang sejati adalah menyangkut kasih (Sanderan 2021).  Oleh  karena  itu,  kasih  penting diajarkan untuk mempersiapkan pemimpin Kristen  di  masa  yang  akan  datang  karena kepemimpinan tanpa kasih akan mengakibatkan tindakan kekerasan kepada orang  yang  dipimpin.  Hal  ini  juga  perlu disadari  oleh  orang-orang  yang  ingin mempersiapkan  diri  menjadi  seorang pemimpin,  agar  menjadi  pemimpin  yang
memberikan dampak positif tanpa menyakiti  hati  pengikutnya.  Tari,  dkk mengatakan  bahwa  prinsip  pemimpin Kristen  adalah  kepemimpinan  atas  dasar kasih, sehingga berdampak kepada kepada orang yang dipimpin (Tari and dkk 2019). Yesus  sendiri  telah  memberikan  teladan yang  baik  dalam  memimpin  orang-orang yang ada di sekitar-Nya. Bahkan ketika Dia dicobai  oleh  orang-orang  Farisi,  Yesus tidak membenci mereka, tetapi sebaliknya Yesus menjawab mereka dengan bijaksana dan  penuh  kasih  (Mat.  7:28-29;  Mat. 22:15-22;  Markus  12:13-17;  Luk.  20:20- 26).  Yesus  tidak  menjadi  pemimpin  yang otoriter,  melainkan  memimpin  dengan kasih.  Begitu  pula  dengan  pemimpin Kristen,  tidak  berlaku  sewenang-wenang kepada bawahan.
Lalu  bagaimana  mengajarkan  kasih tersebut?  berdasarkan  topik  yang  dikaji dalam  tulisan  ini  adalah  kepemimpinan keluarga  sebagai  wadah  mempersiapkan pemimpin  masa  depan.  Oleh  karenanya, keluarga  merupakan  tempat  yang  efektif untuk belajar dan mempersiapkan pemimpin  Kristen  di  masa  yang  akan datang.  Orang  tua  berperan  sebagai  figur utama  dalam  mendidik  anak  dalam keluarga demi  mempersiapkan anak menjadi  pemimpin.  Pendapat  yang  sama juga  diungkapkan  oleh  Tari  dan  Tafonao, mengatakan  bahwa  dalam  keluarga,  anak ada  dalam  hubungan  komunikasi  yang
intim,  sehingga  anak  lebih  mudah menerima didikan dari orang tuanya (Tari and  Tafonao  2019).  Dengan  demikian, keluarga merupakan wadah dalam mendidik dan mempersiapkan anak menjadi  pemimpin  di  masa  depan.  Untuk mengajarkan  kasih  dalam  keluarga,  hal pertama  yang  dilakukan  orang  tua  adalah memenuhi  kebutuhan  anak  akan  kasih  itu sendiri.  Purba  mengatakan  bahwa  anak membutuhkan  kasih.  Jika  kebutuhan  akan kasih  tidak  terpenuhi,  maka  anak  akan bertumbuh dalam kesepian, terisolasi, dan tidak percaya diri (Purba 2020). Hal yang sama  juga  diungkapkan  oleh  Pazmino, mengatakan  bahwa  kasih  memimpin seseorang untuk hidup dalam ketaatan akan perintah  Allah  dan  memampukannya mengasih  orang  yang  ada  disekitarnya (Pazmino 2012). Dengan demikian, orang tua  harus  bisa  memenuhi  kebutuhan  anak akan  kasih  sayang,  sehingga  ketika  anak kelak menjadi seorang pemimpin, dia akan menjadi pemimpin yang berdasarkan kasih Kristus dan bukan berdasarkan sikap egois.
Hal  kedua  yang  dilakukan  untuk mengajarkan  kasih  adalah  memberikan teladan  yang  baik.  Tari  dan  Tafonao mengungkapkan bahwa salah satu metode yang  tepat  untuk  mengajar  anak  adalah dengan pembiasaan  dan keteladanan (Tari and  Tafonao  2019).  Dengan  memberikan contoh  melakukan  kebiasaan  baik,  anak akan  lebih  mudah  mengerti  dan  melekat
dalam  dirinya  untuk  melakukan  hal  yang sama  seperti  yang  dilakukan  oleh  orang tuanya.  Bahkan  dalam  Amsal  22:6 dikatakan  bahwa  didiklah  orang  muda menurut  jalan  yang  patut  baginya,  maka pada  masa  tuanya  pun  ia  tidak  akan menyimpang  dari  jalan  itu.  Dengan demikian,  dalam  mendidik  dan  mengajar anak orang tua harus bisa menjadi teladan bagi  anaknya,  sehingga  ketika  beranjak dewasa  nilai-nilai  tersebut  akan  terus melekat  dalam  diri  anak.  Oleh  karena  itu, mengajarkan  kasih  merupakan  hal  yang sangat  penting  dalam  mempersiapkan pemimpin  Kristen  di  masa  depan,  supaya pemimpin  Kristen  yang  dilahirkan  bisa memimpin atas dasar kasih Kristus, dengan demikian  membawa  pengaruh  yang  baik dalam  kepemimpinannya  dan  membawa orang-orang  yang  dipimpinnya  hidup dalam  kasih  Kristus.  Tanpa  kasih  dalam kepemimpinan  akan  berakibat  otoriter, egoisme,  dan  kekerasan,  yang  pada akhirnya  membawa  kehancuran  dalam sebuah organisasi. Dan keluarga merupakan wadah atau tempat yang efektif dalam mengajarkan kasih tersebut.
Kedua ,  Menumbuhkan  Rasa  Tang- gung  Jawab  Sejak  Dini.  Tanggung  jawab merupakan  bagian  penting  yang  tidak dapat  dipisahkan  dari  seorang  pemimpin. Menjadi seorang pemimpin, berarti memiliki  tanggung  jawab  di  dalamnya. Tikyanto  mengatakan  bahwa  pemimpin
Kristen  memiliki  tanggung  jawab  yang besar dalam menjalankan tugasnya, bahkan tanggung  jawab  pemimpin  Kristen  lebih kompleks karena dipanggil untuk memimpin  sesuai  dengan  standar  Alkitab (Tikyanto  2020).  Sementara  Ningtyas mengatakan  bahwa  proses  kepemimpinan tidak  lepas  dari  melatih  tanggung  jawab orang yang sedang dipimpin dan pemimpin itu  sendiri  (Ningtyas  2021).  Dengan demikian, rasa tanggung jawab merupakan hal  yang  sangat  mendasar  dan  diperlukan dalam  sebuah  kepemimpinan,  maka  perlu ditanamkan  sejak  dini  untuk  mem- persiapkan  pemimpin  yang  baik  di  masa depan. Dalam menumbuhkan rasa tanggung  jawab,  keluarga  memiliki  peran penting  untuk  mengajarkannya  kepada anak  sejak  dini.  Keluarga  adalah  tempat untuk  belajar  dan  berlatih  meningkatkan kapasitas dan tanggung jawab anak.
Salah  satu  cara  untuk  menanamkan nilai  tanggung  jawab  dalam  diri  anak adalah  membimbing  anak  untuk  me- lakukan  tanggung  jawabnya.  Orang  tua membimbing  anak  untuk  melaksanakan tanggung  jawabnya  dengan  mengajarkan hal-hal yang dibutuhkan dalam kepemimpinan.  Mulai  dari  kebutuhan intelektual anak dalam memimpin, mengajarkan  kewajiban  sebagai  seorang anak,  dan  sikap  komitmen,  misalnya mendidik  anak  untuk  mengerjakan  tugas rumah  tepat  waktu,  membimbing  anak
untuk  belajar  mandiri,  dan  sebagainya. Ningtyas  mengatakan  bahwa  pembim- bingan  yang  dilakukan  sangat  berguna untuk menolong pemimpin-pemimpin kelompok kecil dalam mengambil keputusan  yang  tepat  dalam  memimpin (Ningtyas 2021). Oleh karenanya, membimbing  anak  bertanggung  jawab hendaknya tidak diabaikan, tetapi dilakukan  sebaik  mungkin  agar  anak  bisa memiliki sikap tanggung jawab yang kuat kelak menjadi pemimpin.
Dengan  demikian,  menumbuhkan tanggung  jawab  sejak  dini  merupakan  hal penting  dalam  mempersiapkan  pemimpin Kristen masa depan, misalnya menyelesaikan  tugas  tepat  waktu,  bangun tepat  waktu,  serta  berani  berkata  jujur, karena kepemimpinan tanpa rasa tanggung jawab,  maka  yang  dihasilkan  adalah kegagalan.
Ketiga ,  Menumbuhkan  Kedewasaan Rohani. Menjadi seorang pemimpin Kristen, kedewasaan secara rohani merupakan  kebutuhan  mendasar.  Kede- wasaan  rohani  sangat  dibutuhkan  dalam mengambil  keputusan  dan  kebijakan. Selain  itu,  kedewasaan  rohani  juga mendorong  seorang  pemimpin  untuk memimpin  dengan  motivasi  melayani, menumbuhkan  semangat  yang  tinggi,  dan memberikan  pedoman  yang  benar  bagi pemimpin.  Pendapat  yang  sama  juga diungkapkan  oleh  Srisusiani,  mengatakan
bahwa  seorang  pemimpin  harus  ada  di bawah  pimpinan  Roh  Kudus,  sehingga memiliki  kedewasaan  rohani  agar  dapat memimpin dengan baik, memiliki kemampuan,  kepekaan  dan  kesetiaan (Srisusiani  2020).  Hal  ini  juga  didukung oleh pendapat Simanjuntak, dkk, mengatakan  bahwa  pemimpin  Kristen harus  memiliki  spiritualitas  yang  utuh, memiliki  kesadaran  diri,  mengetahui  nilai yang  ada  dalam  dirinya,  dan  dapat dipercaya  (Simanjuntak  and  Ddk  2021). Bahkan  Sinaga  dan  Tambunan,  lebih menegaskan bahwa pemimpin yang dewasa  rohani  akan  terlihat  ketika menghadapi tantangan (Sinaga and Tambunan  2021).  Dengan  demikian, pemimpin  yang  dewasa  rohani  tidak mudah sakit hati, dendam, dan tidak mudah putus  asa  ketika  menghadapi  masalah. Salah  satu  cara  untuk  menumbuhkan kedewasaan  rohani  pemimpin  Kristen adalah berdoa.
Keluarga sebagai wadah yang mempersiapkan  pemimpin  Kristen  masa depan  harus  membudayakan  anak  untuk taat berdoa kepada Tuhan, sehingga kelak menjadi  pemimpin,  dia  tetap  menjadi pemimpin yang rendah hati dan mengandalkan Tuhan dalam kepe- mimpinannya. Bahkan Yesus sendiri telah menjadi  teladan  yang  baik.  Yesus  selalu berdoa kepada Bapa-Nya (Luk. 6:12; Mat. 14:23;  Mark.  1:35-36;  Mark.  6:46;  Yoh.
6:15).  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  Yesus setia kepada Bapa-Nya dan selalu mengandalkan kuasa doa dalam pelayanan dan  kepemimpinan-Nya.  Begitu  juga dengan  pemimpin  Kristen,  harus  tetap mengandalkan  Tuhan  dan  tetap  berdoa dalam kepemimpinanya.
Dengan  demikian,  kedewasaan rohani  sangat  dibutuhkan  dalam  kepe- mimpinan  Kristen.  Kedewasaan  rohani seseorang  dapat  dilihat  ketika  memiliki pendirian yang benar dan tidak terpengaruh hal-hal yang negatif (Efesus 4:13).  Maka keluarga  sebagai  wadah  dalam  mem- persiapkan pemimpin Kristen masa depan, harus  berusaha  untuk  mendidik  dan membudayakan  anak  dalam  hal  berdoa. Karena  pemimpin  Kristen  tidak  hanya membutuhkan  pengetahuan  dan  kete- rampilan,  tetapi  juga  Roh  Kudus  sangat dibutuhkan untuk memberikan hikmat dan kebijaksanaan  dalam  diri  pemimpin,  se- hingga pemimpin Kristen adalah pemimpin yang  rendah  hati,  tidak  mudah  sakit  hati, dan tidak egois.

## KESIMPULAN
Kepemimpinan dalam keluarga adalah salah satu wadah untuk mempersiapkan  pemimpin  Kristen  masa depan.  Menjadi  seorang  pemimpin  bukan hal  yang  mudah  dan  instan  akan  tetapi membutuhkan proses dan latihan sehingga memiliki  keterampilan  yang  mumpuni
dalam  memimpin.  Untuk  mempersiapkan pemimpin  Kristen  masa  depan  yang  baik, maka  keluarga  dalam  hal  ini  orang  tua perlu  memberikan  contoh  serta  mem- berikan  nasehat  kepada  anak-anak  yang sesuai  dengan  nilai-nilai  Kristiani.  Orang tua  perlu  mendasarkan  kepemimpinannya dalam  nilai-nilai  Kristiani,  sehingga  pada saat  anak  menjadi  pemimpin  ada  contoh dan teladan yang diperoleh sebagai warisan dari  orang  tua.  Nilai-nilai  Kristiani  yang perlu  ditanamkan  oleh  orang  tua  kepada anak  dalam  mempersiapkan  pemimpin Kristen  masa  depan  adalah  mengajarkan dan  memberi  contoh  memimpin  dengan kasih , menumbuhkan rasa tanggung jawab sejak dini kepada anak, dan menumbuhkan kedewasaan rohani dalam diri anak. Hal ini merupakan langkah yang efektif yang bisa dilakukan  oleh  keluarga  dalam  mem- persiapkan pemimpin Kristen yang unggul di masa yang akan datang.

## DAFTAR PUSTAKA
Andreas  Sese  Sunarko.  2020.  “Relevansi
Kepemimpinan
Keluarga Bagi Kepemimpinan  Gereja  Masa  Kini.” Jurnal Teologi El-Shadday 7: 5.
Arisma, Yefta, Josanti, and Rita
Evimalinda.  2019.  “Nilai  -  Nilai Integritas Seorang Pemimpin Kristen.” Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 4 (2): 57–
66. D.  S.  Pasuhuk,  Novie  D.  S.  2018. “Pendidikan Keluarga Yang Efektif.” Kurios 2 (1): 70.
https://doi.org/10.30995/kur.v2i1.23.
Elia,  Heman.  2000.  “Peran  Ayah  Dalam Mendidik  Anak.” Veritas:  Jurnal Teologi  Dan  Pelayanan 1  (1):  105– 13.
https://doi.org/10.36421/veritas.v1i1. 23.
Ginting,  Daniel,  Yudhy  Sanjaya,  and Fransiskus  Irwan  Widjaja.  2020. “Kepemimpinan  Kristen:  Leader Sebagai  Kualifikasi  Kepemimpinan Nehemia.” Real  Didache :  Jurnal Teologi  Dan  Pendidikan  Agama Kristen 5 (1): 71–79.
Gregory  W.  Slayton.  2015. Be  A  Better Dady Today . Family First Indonesia.
Homrighausen, and Enklaar. 2008. Pendidikan  Agama  Kristen .  Jakarta: BPK Gunung Mulia.
James B. Richards. 2006. The Lost Art Of Leadership . Surabaya: Majesty Books Publisher.
Jarot  Wijanarko.  n.d. Intim  Orangtua- Anak . Bumi Bintaro Permai: Keluarga Indonesia Bahagia.
John  C.  Maxwell.  2002. Kepepmimpinan . Indonesia: EQUIP.
Marianti,  Maria.  2011.  “Nilai-Nilai
Kristiani Dalam Kepemimpinan
Pelayan.” Bina  Ekonomi 15  (1):  97–
113. https://doi.org/10.26593/be.v15i1.77 3.

## Ningtyas, Hergyana Saras. 2021. “Refleksi
Pemimpin  Yang  Memberdayakan Berdasarkan  Keluaran  18:18-24.” Harvester :  Jurnal  Teologi  Dan Kepemimpinan Kristen 6 (1): 20–37.
Pazmino,  Robert  W.  2012. Fondasi Pendidikan  Kristen .  Jakarta:  BPK Gunung Mulia.
Purba,  Asma.  2020.  “Tanggung  Jawab Orang  Tua  Kristen  Sebagai  Pendidik Dalam  Menyikapi  Dampak  Pandemi
Covid-19.” Epigraphe : Jurnal Teologi  Dan  Pelayanan  Kristiani 4 (1): 86–97.
Rahmat,  Stephanus  Turibius.  2018.  “Pola Asuh  Yang  Efektif  Dalam  Mendidik Anak  Di  Era  Digital.” Journal Education and Culture Missio 10 (2):
143.
Ronda,  Daniel.  2019.  “Kepemimpinan Kristen  Di  Era  Disrupsi  Teknologi.”
Evangelikal:Jurnal Teologi Injili Dan
Pembinaan Warga Jemaat 3 (1): 1–8. Sanderan, Rannu. 2021. “Dilema
Kepemimpinan  Kristen,  Tuhan  Atau
Atasan?  Unsur-Unsur  Fundamental Bagi Pemimpin Kristen Demi
Mengejawantahkan  Imannya  Dalam Profesi  Dan  Pengabdian.” Sophia : Jurnal  Teologi  Dan  Pendidikan Kristen 2 (2): 1–15.
Siburian, Hendro Hariyanto. 2020.
“Pentingnya  Model  Kepemimpinan
Dalam  Pendidikan  Kristen  Masa Kini,”
198–229. https://doi.org/10.31219/osf.io/ujk3r. Simamora,  May  Rauli,  and  Johanes Waldes Hasugian. 2020. “Penanaman Nilai-Nilai  Kristiani  Bagi  Ketahanan Keluarga  Di  Era  Disrupsi.” Regula Fidei:  Jurnal  Pendidikan  Agama Kristen 5 (1): 13–24.
Simanjuntak, Fredy, and Ddk. 2021. “Dari
Spiritualitas Kepada Moralitas: Pelajaran Kepemimpinan Dari Kehidupan Yusuf.” Edulead : Journal of Christian Education and Leadership 2 (2): 251–75.
Sinaga,  Sahat  Martua,  and  Ryna  Heppy Tambunan.  2021.  “Prinsip  Rendah Hati  Dalam  Kepemimpinan  Yosua Sebagai  Teladan  Pemimpin  Masa Kini.” Harvester :  Jurnal  Teologi Dan Kepemimpinan Kristen 6 (1): 1– 19.
Srisusiani,  Susana  Endang.  2020. “Kajian Teologis  Pertumbuhan  Rohani  Dan Kepemimpinan  Yang  Menghamba
Berdasarkan Yehezkiel 22:30.” Geneva : Jurnal Teologi Dan
Pendidikan Agama Kristen 2 (2): 83– 91. Tafonao, Talizaro. 2018. “Peran
Pendidikan  Agama  Kristen  Dalam Keluarga  Terhadap  Perilaku  Anak.”
Edudikara:  Jurnal  Pendidikan  Dan Pembelajaran 3 (2): 121–33.
Tari, Ezra, and dkk. 2019. “Kepemimpinan Kristen  Berdasarkan  1  Timotius  3:1-
7.” Jurnal Teruna Bhakti 2 (1): 15–21.
Tari,  Ezra,  and  Talizaro  Tafonao.  2019.
“Pendidikan  Anak  Dalam  Keluarga Berdasarkan  Kolose  3:21.” Kurios :
Jurnal  Teologi  Dan  Pendidikan
Agama Kristen 5 (1): 24–35.
Tikyanto. 2020. “Tingkat Pemahaman Dan
Sikap  Kepemimpinan  Mahasiswa Kristen  Di  Kota  Malang.” Rhema :
Jurnal  Teologi  Biblika  Dan  Praktika
6 (1): 1–12.
Zaluchu,  Sonny  Eli.  2020.  “Strategi
Penelitian  Kualitatif  Dan  Kuantitatif Di  Dalam  Penelitian  Agama.”
Evangelikal:Jurnal Teologi Injili Dan Pembinaan Warga Jemaat 4 (1): 28–
38.