JURNAL ILMIAH KESEHATAN RUSTIDA | Page : 53 – 58 Vol. 07 No. 01 Januari 2020 | p-ISSN2356-2528; e-ISSN 2620-9640

## HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG
ASI
EKSKLUSIF  DENGAN  PEMBERIAN  ASI  EKSKLUSIF  PADA  BAYI  DI DUSUN TLOGOSARI DESA JAMBEWANGI
Maulida Nurfazriah O 1
Email: octacia.kieda@yahoo.com
1 Program Studi Keperawatan  Akademi Kesehatan Rustida Sayektiningsih 2 2 Program Studi Keperawatan  Akademi Kesehatan Rustida

## ABSTRAK
Pemberian  ASI  berarti  memberikan  zat-zat  gizi  yang  bernilai  gizi    tinggi yang  dibutuhkan  untuk  pertumbuhan  dan  perkembangan  syaraf  dan  otak, memberikan  zat-zat  kekebalan  terhadap  beberapa  penyakit    dan  mewujudkan ikatan emosional  antara  ibu  dan bayinya. Tujuan penelitian ini  yaitu   bagaimana tingkat    pengetahuan    ibu    tentang    ASI    Ekslusif    dengan    pemberian    ASI Ekslusif  pada  bayi.
Metode  dalam  penelitian  ini  menggunakan  desain  korelasional cross sectional  design untuk  mengetahui  hubungan  pengetahuan  ibu  menyusui  dengan pemberian  ASI  pada  bayinya  dengan  memakai simple  random  sampling pada anggota  KP-ASI  di  Dusun  Tlogosari  sebanyak  42  orang.  Analisis  bivariat  untuk mengetahui  hubungan  kedua  variabel  independent  dan  dpendent  dengan menggunakan uji chi square .
Hasil analisis yang didapatkan nilai p value 0,040 lebih kecil dari α = 0,05, maka  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa  Ha  diterima  dan  Ho  ditolak.  Hal  ini bermakna  bahwa  ada  hubungan  antara  pengetahuan  dengan  pemberian  ASI  di Dusun Tlogosari, Desa Jambewangi, Kab. Banyuwangi. Penelitian ini diharapkan mampu  membangkitkan  semangat  ibu-ibu  menyusui  untuk  senantiasa memberikan ASI secara eksklusif pada anaknya.
Kata Kunci: tingkat pengetahuan, ASI eksklusif, Pemberian ASI

## PENDAHULUAN
Pemberian ASI berarti memberikan zat-zat gizi yang bernilai  gizi    tinggi  yang  dibutuhkan untuk pertumbuhan dan perkembangan  syaraf  dan  otak, memberikan zat-zat kekebalan terhadap  beberapa  penyakit    dan mewujudkan ikatan emosional antara ibu  dan  bayinya  (Natia,  2017). Masalah    pemberian  Air  Susu  Ibu (ASI)  kepada  bayi  patut  menjadi perhatian  serius  pemerintah  dan masyarakat,  Serta    ketidakefektifan dalam    memberikan    ASI    eksklusif bisa  menyebabkan    gangguan  gizi (Maryunani, 2018). Selain bermanfaat    bagi    bayi,    ASI    juga bermanfaat    bagi  ibu    dan    negara (Notoatmodjo, 2018). Beberapa manfaat    pemberian    ASI    bagi    ibu adalah memberikan  ASI    Eksklusif adalah    cara    diet    alami    bagi    ibu,
mengurangi  resiko  terkena  anemia,
mencegah    kanker,    dan    lebih ekonomis  (Maryunani, 2018). Data dari WHO menunjukkan bahwa setiap tahunnya    terdapat    132.000    bayi telah    meninggal    sebelum        usia mereka    mencapai    1    tahun. Pemberian    ASI  (Air  Susu    Ibu) secara  eksklusif  di  Indonesia  pada nyatanya    sangat    mencemaskan (Roesli,  2017).  Data    survey    Sosial Ekonomi  Nasional  (Susenas)  tahun 2007    menyatakan    ASI    eksklusif yang        diberikan    pada    bayi kelompok    0    mencapai    76,4    %, pada    saat    berumur    1    bulan mencapai    85,5%,    saat    2    bulan 72,9  %,    kemudian  usia  3  bulan mencapai    61,7%,    4    bulan mencapai    47,5    %    dan    saat    telah
mencapai  usia    6  bulan  prosentase didapatkan        62,2%  (Setyawati, 2016).    Di    Kabupaten    Sidoarjo cakupan  bayi  yang  mendapat  ASI eksklusif    tahun    2011    sebesar    7,1 %    dari    1.637    bayi  (Natia,  2017). Sedangkan  data  di    banyuwangi cakupan  bayi  yang  mendapat  ASI Eksklusif    hanya    mencapai    6,9% (28  dari  403  bayi)  Padahal    target nasional        untuk    cakupan    ASI Eksklusif    adalah    70%    sehingga masih    dibawah    target  (Kementrian
Kesehatan Republik Indonesia, 2018) Menurut Baskoro faktor sosiokultural ibu paling
berpengaruh    terhadap  pemberian ASI  antara  lain  umur,  pendidikan, pengetahuan,    sikap  dan    pekerjaan ibu.  Namun  dalam    penelitian Widiyanto   faktor  pengetahuan  dan pendidikan  ibu  yang  paling  terlihat berpengaruh  dalam  pemberian  ASI (Natia, 2017).  Air  Susu  Ibu  (ASI) merupakan  sumber  makanan  paling sempurna    untuk        bayi    karena memiliki    kandungan  berbagai  zat dan  antibodi  yang  penting    untuk pertumbuhan    dan    perkembangan bayi.    Bayi    yang    menerima    ASI eksklusif        telah    terbukti    lebih cerdas  dan  sulit   terserang  peyakit (Maryunani, 2018). Seiring
pertumbuhannya,    asupan        gizi yang    dibutuhkan    bayi    bertambah dan    saluran    cerna    bayi    semakin berkembang    maka        diperlukan Makanan    Pendamping    ASI    (MP- ASI)  agar    bayi  bisa    tumbuh  dan berkembang    secara    maksimal (Roesli,  2017).    Menurut    Roesli (2010),    ASI    mengandung    lebih dari    200    unsur-unsur    penting, antara    lain    karbohidrat,    vitamin, mineral,    faktor    pertumbuhan,
hormon,  enzim,  zat  kekebalan  dan sel  darah  putih (Natia, 2017).
Menyusui  akan  menjamin  bayi tetap    sehat    dan    mulai    kehidupan dengan    cara    yang    paling    sehat (Setyawati, 2016). Menyusui sebenarnya    tidak    saja    memberi kesempatan    pada    bayi    untuk tumbuh    menjadi    manusia    yang sehat    secara    fisik,    tetapi    juga cerdas,    mempunyai    emosional yang    lebih    stabil,    perkembangan spritual    yang    positif,    serta perkembangan    sosial    yang    lebih baik (Putri, 2017).
Berdasarkan dari  latar  belakang diatas    maka  rumusan  masalah penelitian   yaitu  bagaimana  tingkat pengetahuan    ibu    tentang    ASI Ekslusif    dengan    pemberian    ASI Ekslusif  pada  bayi.

## METODE
Jenis penelitian ini menggunakan  pendekatan  deskriptif kuantitatif  berupa  analisis  statistic dengan  desain correlation ,  yang bertujuan untuk memperoleh hubungan  pengetahuan  ibu  tentang ASI eksklusif dengan pemberian ASI eksklusif pada bayi di dusun Tlogosari  desa  Jambewangi  (Utama, 2016). Penelitian ini dilakukan dalam satu  waktu  sehingga  disebut cross sectional. Populasi dari penelitian ini adalah  ibu  yang  tinggal  di  dusun
Tlogosari  desa  Jambewangi  yang berjumlah    47  orang.  Sampel  dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan Teknik Simple Random Sampling dengan penentuan besar  sampel  yang  dilakukan  oleh peneliti  menggunakan  rumus slovin
dan
dipatkan jumlah sampel
sebanyak 42 orang.
Uji  analisis  menggunakan Analisa univariat dengan menggunakan analisis distribusi frekuensi dan presentase. Analisis ini dilakukan dengan cara menggambarkan setiap variabel yang digunakan penelitian. Analisis univariat pada penelitian ini
dilakukan  pada  variabel  penelitian tingkat  pengetahuan  ibu  tentang  ASI eksklusif  di  dusun  Tlogosari  desa Jambewangi.  Sedangkan  Analisis bivariat  digunakan  untuk  melihat hubungan antara variabel independent dengan variabel dependent.  Data  dalam  penelitian merupakan  data  katagorik  sehingga uji  statistik  berupa Chi-square untuk mengetahui hubungan variabel indepndent dengan variabel dependent secara statistik.  Jika didapatkan  hasil  p-value  <0,5,  maka terdapat  hubungan  yang  bermaksna secara statistik  (Oktavian, 2018).

## HASIL
Tabel  4.1  Karakteristik  responen berdasarkan usia responden Usia Frekuensi Presentase < 20 0 0 20-35 38 90.5 >35 4 9.5 Total 42 100.0 Karakteristik  usia  responden berdasarkan table diatas menunjukkan  bahwa  usia  responden terbanyak adalah 20-35 tahun sebanyak 38 orang (90,5%).
Gambar  4.1  Karakteristik  responen berdasarkan pendidikan
Distribusi responden berdasarkan Pendidikan pada gambar diatas  diketahui  bahwa  Pendidikan responden terbanyak yakni SMA dan Perguruan Tinggi sebanyak 31 orang (73,8%).
Gambar  4.2  Karakteristik  responen berdasarkan paritas
Distribusi responden berdasarkan paritas di Dusun Tlogosari,  Desa  Jambewangi,  Kab. Banyuwangi  menunjukkan  bahwa paritas  terbanyak  yakni  primipara sebanyak 28 orang (67%).
Tabel  4.2  Hubungan  Pengetahuan dengan  Pemberian  ASI  di  Dusun Tlogosari,  Desa  Jambewangi,  Kab. Banyuwangi Mei-November 2019 Pengetahuan Pemberian ASI Total Tidak ASI ASI f % f % f % Rendah 8 57, 1 7 25 1 5 35,7 Baik 6 42, 9 2 1 75 2 7 64,3 Total 1 4 100 2 8 100 4 2 100 Berdasarkan table 4.2 diketahui bahwa responden berpengetahuan  baik  sebanyak  21 orang (64,3%) dan 21 orang diantaranya  (75%)  memberikan  ASI kepada bayinya. Tabel 4.3 Hasil Analisis X 2 Pengetahuan  dengan  Pemberian  ASI di Dusun Tlogosari, Desa Jambewangi, Kab. Banyuwangi Mei- November 2019 Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi- Square 4.200 a 1 .040 Likelihood Ratio 2.917 1 .088 Linear-by-Linear Association 4.100 1 0.43 N of Valid Cases 42 Hasil analisis X 2
bersaddarkan  table  5.3  diperoleh nilai p velue = 0,040 lebih kecil dari α  =  0,05,  maka  dapat  ditarik kesimpulan  bahwa  Ha  diterima  dan Ho  ditolak.  Hal  ini  bermakna  bahwa ada  hubungan  antara  pengetahuan dengan  pemberian  ASI  di  Dusun Tlogosari,  Desa  Jambewangi,  Kab. Banyuwangi. TS, SD, SMP
26% SMA, PT 74%

## PENDIDIKAN
Primip ara 67% Multip ara 33% PARITAS

## PEMBAHASAN
1. Hubungan  Pengetahuan  dengan
Pemberian ASI Nilai responden ber- pengetahuan  baik  sebanyak  21 orang  (64,3%)  dan  21  orang diantaranya  (75%)  memberikan ASI kepada bayinya. Hasil analisis  X 2 bersaddarkan  table
5.3  diperoleh  nilai p  velue = 0,040  lebih  kecil  dari  α  =  0,05, maka  dapat  ditarik  kesimpulan
bahwa  Ha  diterima  dan  Ho ditolak.  Hal  ini  bermakna  bahwa ada hubungan antara pengetahuan  dengan  pemberian ASI  di  Dusun  Tlogosari,  Desa Jambewangi, Kab. Banyuwangi. Tingkat pendidikan merupakan  suatu  standar      yang menunjukkan      seseorang  dapat berperilaku  dengan  cara  yang ilmiah.  Pendidikan        memiliki peran utama dalam mempromosikan  pemberian  ASI (Bascom  &  Napolitano,  2016). Seseorang dengan tingkat pendidikan  rendah  akan  sulit memahami  pesan  atau  informasi yang tersampaikan (Pitaloka, Abrory, dan Pramita, 2018). Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh Al-Abedidan Al-Asadi (2016)  yang  menyatakan  bahwa pengetahuan    yang  baik    tentang menyusui    merekomendasi  ibu untuk meningkatkan pengetahuan  dan    minat    mereka menyusui  eksklusif  dalam    enam bulan    pertama    kehidupan  bayi.
Sebaliknya    pengetahuan    yang
salah dan rendah tentang pemberian  ASI  eksklusif  akan mengakibatkan berkurangnya jumlah  bayi  yang  mendapatkan ASI  secara  eksklusif.

## KESIMPULAN
1) Mayoritas responden usia responden  berusia  20-35  atau bukan  golongan  umur  beresiko dan pada usia reproduktif
2) Responden  berpengetahuan  baik sebanyak  21  orang  (64,3%)  dan 21  orang  diantaranya  (75%) memberikan ASI kepada bayinya 3) Hasil  analisis  X 2 bersaddarkan table  5.3  diperoleh  nilai p  velue = 0,040 lebih kecil dari α = 0,05, maka  dapat  ditarik  kesimpulan bahwa  Ha  diterima  dan  Ho ditolak. Hal ini bermakna bahwa ada hubungan antara
pengetahuan  dengan  pemberian ASI  di  Dusun  Tlogosari,  Desa Jambewangi, Kab. Banyuwangi.

## SARAN
Terkait  dengan  kesimpulan  hasil penelitian  ada  beberapa  hal  yang dapat  disarankan  demi  keperluan pengembangan hasil penelitian tentang Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang ASI Eksklusif  Dengan  Pemberian  ASI Eksklusif  Pada  Bayi  di  Dusun Tlogosari Desa Jambewangi. Diharapkan;
1) Responden  diharapkan  mampu memberikan ASI secara eksklusif  terhadap  anaknya  dan untuk  anak  berikutnya  agar anaknya lebih sehat dan mempunyai  daya  imunitas  yang lebih bagus
2) Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi atau informasi untuk menambah wawasan serta pengetahuan mengenai  ASI eksklusif 3) Peneliti  selanjutnya  diharapkan untuk dapat memperluas variabel  penelitian,  serta  dapat menggunakan  metode  atau  teori yang berbeda agar lebih berkembang untuk memberi
tindak  lanjut  terhadap  hasil penelitian

## DAFTAR PUSTAKA
Al-Abedi,    N    .F.    H.,&    Al-Asadi, K.  M.  N.  (2016).  Assessment of  mother’s knowledge  toward breastfeeding  at AL-Najaf City. International Journal of Scientific and Research Publications, 6(12), 31–38. Retrieved from http://www.ijsrp.org/research- paper-1216/ijsrp-p6007.pdf
Bascom, E. M. E., & Napolitano, M. A.  (2016).      Breastfeeding duration   and primary   reasons for      breastfeeding  cessation among  women  with  postpartum depressive    symptoms. Journal of Human Lactation. https://doi.org/10.1177/0890334 415619908 Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.  (2018).  Hubungan antara  tingkat  pengetahuan  ibu dengan perilaku pemberian ASI Maryunani. (2018). Inisiasi menyusui dini, asi eksklusif dan manajemen laktasi.
Natia,  W.  R.  (2017).  Asi  dan panduan
ibu menyusui.
Yogyakarta: Nuha Medika.
Notoatmodjo. (2018). Kebijakan Depkes  tentang  Peningkatan Pemberian ASI Pekerja  Wanita,
http:www.dinkes-kota
semarang.go.id.diakses  pada  3 desember 2018.
Pitaloka,D.    A.,    Abrory,    R.,    & Pramita,  A.        D.        (2018). Hubungan    antara pengetahuan dan    pendidikan    ibu  dengan pemberianASI    Eksklusif    di Desa    Kedungrejo    Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo. Amerta Nutrition. https://doi.org/10.20473/amnt.v 2i3.2018.265-270 Putri. (2017). Studi MRI Menunjukkan  Pemberian  ASI Mendorong Pertumbuhan
Roesli,  U.  (2018). Insiasi  menyusui dini  plus  ASI  Eksklusif. Jakarta:
Pustaka Bunda.
Roesli. (2010). Mengenal ASI Eksklusif. Jakarta: Pustaka Bunda. Roesli. (2017). Mengenal ASI Eksklusif. Jakarta: Trubus Agriwidya . Setyawati. (2016). Hubungan pengetahuan  ibu  tentang  ASI Eksklusif  dengan  pemberian
ASI  Eksklusif  di  desa  Tajuk kecamatan  Getasan  kabupaten Semarang.  Skripsi.  Universitas kristen satya wacana. Salatiga. Utama,  M.  S.  (2016).  Aplikasi Analisis Kuantitatif untuk Ekonomi  dan  Bisnis.  In  Sastra Utama.