## GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI KELAS X SMAN 1 LALAN MUSI BANYUASIN
Lilik Pranata Progran Studi Ilmu Keperawatan UNIKA Musi Charitas Email: lilikpranata390@yahoo.co.id

## ABSTRACT
Reproductive health is a state of complete physical, mental and social well-being not only free  from  disease  or  disability  in  all  aspects  related  to  the  reproductive  system,  its functions  and  processes.  Reproductive  health  includes:  reproductive  organs,  adolescent sexual  behavior,  pregnancy,  risky  sexual  behavior  of  adolescents,  sexually  transmitted diseases  (STDs).Objective:  Knowing  the  image  of  young  women's  knowledge  about reproductive  health  class  X  SMAN  1  Lalan  Musi  Banyuasin.Method:  Descriptive quantitative  by  using  Cross  Sectional  design  done  with  interview  technique  with questioner  to  60  respondents  with  purposive  sampling  technique.Results:  Knowledge  of reproduction  tools,  34  respondents  (56.7%) had  enough  knowledge  and  11  respondents (18.3%) had good knowledge. Knowledge of adolescent sexual behavior, 25 respondents (41,6)  have  enough  knowledge  and  16  respondents  (26,7%)  have  good  knowledge. Knowledge  of  pregnancy,  33  respondents  (55%)  have  enough  knowledge  and  5 respondents  (8.3%)  have  good  knowledge.  Knowledge  about  risky  sexual  behavior,  25 respondents  (42%)  have  less  knowledge  and  13  respondents  (21.6%)  have  good knowledge. Knowledge of  sexually  transmitted diseases (STDs), 35 respondents (58.3%) had  less  knowledge  and  7  respondents  (11.7%)  had  good  knowledge.  Improving adolescent knowledge should be carried out for health counseling to schools, as well as providing  additional  materials  on  reproductive  health  and  using  UKS  facilities  to  the maximum extent possible.
Keywords: Knowledge; Youth, Reproductive Health

## ABSTRAK
Kesehatan  reproduksi merupakan Suatu  keadaan   sejahtera fisik, mental dan sosial  yang utuh  bukan  hanya  bebas  dari  penyakit  atau  kecacatan  dalam  segala  aspek  yang berhubungan  dengan  sistem  reproduksi,  fungsi  dan  prosesnya.  Kesehatan  reproduksi meliputi  :  alat  reproduksi,  prilaku  seksual  remaja,  kehamilan,  prilaku  seksual  remaja beresiko,  penyakit  menular  seksual  (PMS).  Tujuan  penelitian  ini  Mengetahui  Gambaran pengetahuan  remaja  putri  tentang  kesehatan  reproduksi  kelas  X  SMA  N  1  Lalan  Musi Banyuasin. Metode : Deskriptif kuantitatif dengan desain Cross Sectional dengan tehnik wawancara, alat ukur kuesioner kepada 60 responden dengan tehnik pengambilan sampel secara purposive  sampling. Hasil:  Pengetahuan  tentang  alat  reproduksi,  34  responden (56,7%)  mempunyai  pengetahuan  cukup  dan  11  responden  (18,3%)  pengetahuan  baik. Pengetahuan  tentang  prilaku  seksual  remaja,  25  responden  (41,6)  mempunyai pengetahuan  cukup  dan  16  responden  (26,7%)  pengetahuan  baik.  Pengetahuan  tentang kehamilan, 33 responden (55%) mempunyai pengetahuan cukup dan 5 responden (8,3 %) pengetahuan  baik.  Pengetahuan  tentang  prilaku  seksual  beresiko,  25  responden  (42%) mempunyai  pengetahuan  kurang  dan  13  responden  (21,6%)  mempunyai  pengetahuan baik.  Pengetahuan  tentang  penyakit  menular  seksual  (PMS),  35  responden  (58,3%) mempunyai pengetahuan kurang dan 7 responden (11,7%) mempunyai pengetahuan baik. Untuk  Meningkatkan  pengetahuan  remaja  harus  dilakukan  penyuluhan  kesehatan  ke sekolah, serta diberikan tambahan materi tentang kesehatan reproduksi dan menggunakan fasilitas UKS semaksimal mungkin.
Kata kunci : Pengetahuan; Remaja, Kesehatan Reproduksi

## PENDAHULUAN
Abad  ke  21  ditandai    fenomena transisi  kependudukan  di  Indonesia. Transisi    penduduk  terbesar  adalah proporsi penduduk usia remaja. Terdapat  36.600.000  (21%  dari  total penduduk)  remaja  di  indonesia  dan diperkirakan jumlahnya mencapai 43.650.000  pada  awal  abad  ke-21 1 . peningkatan  proporsi  penduduk  usia remaja
masalah baru terjadi khususnya pada dunia kesehatan yaitu pengetahuan tentang kesehatan remaja. Kesehatan remaja dikembangkan melalui PKPR berupa : peningkatan  ketrampilan  petugas  dan di  tambahkan  pula  materi  tentang kesehatan  reproduksi  remaja  yaitu dengan  memperkenalkan  pelayanan kesehatan  peduli  remaja  (PKPR) dengan  pendekatan  yang  berbeda dimana puskesmas di berikan keleluasaan  berinovasi/kreatif  untuk meningkatkan  akses  remaja  melalui pendekatan  Unit  Kesehatan  sekolah.
Sekolah  mempunyai  peranan  penting dalam
pendidikan kesehatan
reproduksi 2 .
Kesehatan  reproduksi  adalah kesejahteraan fisik , mental dan sosial yang  utuh  bukan  hanya  tidak  adanya penyakit  atau  kekurangan  sesuatu yang  berhubungan  dengan  sistem reproduksi,  fungsi  -  fungsi  serta proses-psosesnya 3 .  Faktor  penyebab mengapa  tingkat  pengetahuan  remaja tentang  kesehatan  reproduksi  masih rendah  maka  harus  ada  kerjasama antara  pemerintah  setempat  dengan tenaga kesehatan salah satunya perawat  komunitas,  peranan  penting perawat komunitas yaitu dalam bidang pendidikan  kesehatan  dan  penyuluhan ke masyarakat khususnya pada remaja
yang  mengalami  proses  masa  transisi, dimana remaja putri mengalami menstruasi serta kurangnya pengetahuan  tentang  menstruasi  baik dari  perawatan  dan  gangguan  saat menstruasi  yang  dapat  menyebabkan dampak  yang  sangat  buruk  bagi kesehatan reproduksi, kurangnya pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi  akan  berdampak  pada perilaku  seksual 4 .  Survey  jaringan epidemiologi  nasional  (JEN)  2006 terhadap  10  universitas  di  Jakarta  , semarang  dan  Surabaya  menyebutkan 15  %  dari  2224  mahasiswa  pernah melakukan  seks  pranikah.  Adapun akibat kurang pengetahuan itu dampak yang  ditimbulkan  lainya  yaitu  akan meningkatnya penularan penyakit menular  seksual  serta  HIV  dan AIDS(www.kespro.palembang.com).
SMAN  1  Lalan  di  kabupaten Musi  Banyuasin  salah  satu  sekolah yang  berlatar  belakang  tempat  tinggal pedesaan,  serta  jauh  dari  perkotaan dan  semakin  bertambahnya  penduduk tidak di seimbangkan dengan pelayanan  kesehatan  yang  memadai (BPS  kabupaten  Musi  Banyuasin, 2009).  Data  unit  kesehatan  sekolah SMAN  1  Lalan  tiap  bulan  dilaporkan ada 50 % pertahun megalami gangguan  kesehatan  reproduksi  pada alat reproduksi dan dari data pengunjung  guru  BP  yang  konsul dengan  keluhan  masalah  kesehatan reproduksi 40% pertahun,dari pengunjung  tersebut  adalah  remaja putri yang mengalami nyeri haid yang berlebihan  sehingga  menyebabkan pingsan. Banyak  orang  sulit  keluar dari  masalah  akibat  pengaruh  teman dimasa  remaja 5, dari  sifat  mereka tersebut  sehingga  mudah  dipengarui dan mudah untuk
coba-coba  terhadap  sesuatu  baru  serta rasa ingin tahunya yang tinggi 1, maka ini  akan  memberikan  dampak  yang sangat buruk bagi remaja yaitu dengan ketidaktahuannya dan mereka melakukan  dengan  lawan  jenisnya pada  saat  keadaan  subur  kemudian dapat
menyebabkan kehamilan sebelum  menikah,  kehamilan  pada remaja  akan  berbahaya  bagi  remaja dan  bayinya  dapat  mengakibatkan keguguran,  prematur  dan  komplikasi perdarahan 5, dampak  lain  yaitu hilangnya masa depan kerena putusnya pendidikan. Tujuan penelitian  ini  mengetahui  gambaran pengetahuan  remaja  puti  tentang kesehatan  reproduksi  kelas  X  SMAN 1 Lalan Musi BanyuAsin.

## METODE PENELITIAN
Jenis penelitian yang digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain Cross Sectional yang bertujuan untuk  melihat  gambaran,  dimana setiap  subjek  atau  responden  hanya  di observasi  satu  kali  saja  dan  sebagai alat  ukur 6 .  Penelitian  ini  bertujuan untuk  melihat  gambaran  pengetahuan remaja putri tentang kesehatan reproduksi. Tempat penelitian dilakukan  di  SMA  N  1  LALAN kabupaten Musi Banyuasin, dilaksanakan  pada  21  -  23  Juni.  maka populasi yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah  remaja  putri  di SMA  Negeri  1  Lalan  yang  berjumlah 203  orang.  Sampel  merupakan  bagian populasi  yang  akan  diteliti  atau sebagian  jumlah  dari  karakteristik yang dimiliki oleh populasi 7 . penelitian ini Sebagian dari
populasinya yaitu remaja putri kelas X SMAN 1 Lalan Musi Banyuasin.
Tehnik  pengambilan  sampel dengan menggunakan purposive sampling yaitu  pengambilan  sample yang didasarkan pada suatu pertimbangan  tertentu  yang  dibuat oleh  peneliti  sendiri  berdasarkan pertimbangan orang-orang yang berpengalaman,  sampel  berjumlah  60 orang.  Kriteria  pengambilan  sampel dengan  menggunakan  kriteria  inklusi sebagai berikut :
1. Remaja  putri  yang  duduk  di bangku kelasX di SMAN 1 Lalan
2. Siswa  yang  bersedia  dijadikan responden
3. Dapat diajak berkomunikasi
4. Tidak sedang sakit Data  primer  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  informasi yang  didapat  melalui  hasil  pengisian kuesioner. Data sekunder yang digunakan  adalah  informasi  yang  di dapat  melalui  pengamatan  langsung terhadap  dokumen  tertulis  seperti laporan  tahunan  Puskesmas,  laporan unit kesehatan sekolah, laporan Kemahasiswaan,  dan  guru  BP  serta data  -  data  lain  yang  mendukung Analisa  data  dilakukan  terhadap  data yang telah dikumpulkan menggunakan analisa  Univariat,  untuk  mengetahui distribusi  frekuensi  tiap  variabel penelitian. penelitian ini mengggunakan  kuisioner  pengetahuan berjumlah  50  pertanyaan  yang  terbagi menjadi  5  item  yaitu  alat  reproduksi, prilaku  seksual  remaja,  kehamilan, perilaku  seksual  remaja  beresiko, penyakit menular seksual (PMS).
Pertanyaan dari kuisioner berupa  pertanyaan  dengan  pilihan berganda dibuat kunci jawaban terlebih  dahulu.  Jawaban  reponden akan  dianggap  benar  apabila  sesuai dengan kunci jawaban dan di beri skor 1,  sedangkan  untuk  jawaban  yang salah diberi    skor 0.
untuk  mengiterprestasikan  data  yang digunakan  kriteria  standar  objektif sebagai berikut:
1.  Kurang,  jika  jawaban  benar memperoleh skor < 50%
2.  Cukup  ,  jika  jawaban  benar memperoleh skor ≥ 50-70%
3. Baik, jika jawaban benar memperoleh  skor ≥ 70%    (Nursalam, 2003)
Hasil  penelitian  yang  sudah  di tabulasikan  maka  akan  dilakukan Analisa data mengunakan data univariat.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Alat reproduksi.
Pengetahuan Alat Reproduksi Frekuensi Persentase Kurang 15 25 Cukup 34 56,7 Baik 11 18,3 Total 60 100 Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan  remaja  putri  kelas  X SMAN  1  Lalan  Musi  Banyuasin tentang alat reproduksi, 34 orang (56,6 %)  mempunyai  pengetahuan  cukup dan  11  orang  (18,3  %)  mempunyai pengetahuan baik. Maka asumsi peneliti bahwa remaja putri mempunyai pengetahuan cukup
tentang  alat  reproduksi  sesuai  dengan hasil  penelitian  dan  pembanding  hasil penelitian terdahulu kemungkinan disebabkan  dari  mata  ajar  biologi kelas  X  (sepuluh)  dimana  pernah diajarakan waktu SMP jadi rata  – rata pengetahuannya  cukup  dikarenakan sudah  di  pelajari,  akan  tetapi  itu  tidak
bertahan  lama  karena  tidak  di  ajarkan lagi, selain itu jauhnya tempat sekolah dengan  perkotaan  tepatnya  didesa sehingga  membuat  siswa  susah  untuk mengakses sumber informasi dari  luar sekolah  dan  tidak    adanya  tempat untuk  siswa  mempelajari  bahasan tentang  pelajaran  reproduksi,  serta siswa tidak mendapatkan materi tentang  alat  reproduksi.  Kurangnya fasilitas  pendukung  bagi  siswa,  serta keterbatasan  sumber  daya  manusia yang  memberikan  materi  tentang  alat reproduksi  serta  belum  dilakukan penyuluhan  oleh  sekolah  atau  instansi kesehatan.

## B. Perilaku seksual remaja
Pengetahuan Perilaku Seksual Remaja Frekuensi Persentase Kurang 19 31,7 Cukup 25 41,6 Baik 16 26,7 Total 60 100 Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan  remaja  putri  kelas  X SMA  N  1  Lalan  Musi  Banyuasin tentang  perilaku  seksual  remaja,  25
orang (41,6 %) mempunyai pengetahuan cukup dan 16 orang (26,7 %)  mempunyai  pengetahuan  baik. Maka asumsi peneliti bahwa
pengetahuan remaja putri digolongkan cukup  tentang  prilaku  seksual  remaja sesuai  dengan  hasil  penelitian  dan pembanding hasil penelitian terdahulu, ini  kemungkinan  disebabkan  oleh tidak  adanya  wadah  untuk  mencari informasi yang tepat untuk mendapatkan  pengetahuan  tentang prilaku  seksual  remaja  dan  kurang aktifnya  Unit  Kesehatan  Sekolah,
dimana  siswa  dapat  mengembangkan
bakatnya  serta  mencari  informasi tentang  kesehatan,  serta  tidak  adanya tempat praktik ataupun ekstra kulikuler  yang  berperan  dalam  bidang kesehatan  reproduksi.  Sehingga  siswa hanya  mengetahuai  sebatas  yang mereka  dapat  dari  pelajaran  sekolah dan  lingkungan  yang  mereka  tempati sedangkan  di  sekolah  belum  pernah diberikan  penyuluhan  tentang  materi prilaku seksual remaja, serta susahnya mencari  informasi  karena  jauhnnya jarak  dari  kota  sehingga  siswa  hanya mendapatkan dari sekolah dan keluarga.

## C. Kehamilan
Pengetahuan kehamilan Frekuensi Persentase Kurang 22 36,7 Cukup 33 55 Baik 5 8,3 Total 60 100 Hasil  penelitian  menunjukkan  remaja putri  kelas  X  SMA  N  1  Lalan  Musi Banyuasin  tentang  kehamilan,  33
orang (55 %) mempunyai pengetahuan cukup dan 5 orang (8,3 %) mempunyai  pengetahuan  baik.  Maka asumsi  peneliti    bahwa  pengetahuan remaja  putri  cukup  tentang  kehamilan sesuai  dengan  hasil  penelitian  dan pembanding hasil penelitian terdahulu, ini  kemungkinan  disebabkan  siswa sudah  pernah  mendapatkan  mata  ajar tentang  reproduksi  pada  waktu  SMP sehingga  siswa  masih  ingat  tentang
materi kehamilan, akan tetapi itu tidak bertahan  lama  di  buktikan  dengan hasil  penelitian  hanya  8,3  %  siswa yang  pengetahuan  tentang  kehamilan yang  baik,  selain  itu  tidak  adanya program dari sekolah tentang penyuluhan kesehatan, kurangnya informasi dari sekolah tentang kehamilan, tentang resiko yang ditimbulkan  jika  terjadi  kehamilan pada  usia  remaja,  selain  itu  putusnya sekolah  sehingga  masa  depan  suram dan mendapat gunjingan dari masyrakat.

## D. Perilaku seksual remaja beresiko
Pengetahuan Perilaku Seksual Remaja Beresiko Frekuensi Persentase Kurang 25 41,7 Cukup 22 36,7 Baik 13 21,6 Total 60 100 Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan  remaja  putri  kelas  X
SMA  N  1  Lalan  Musi  Banyuasin tentang prilaku seksual remaja beresiko,  25  orang  (41,7  %  ) mempunyai  pengetahuan  kurang  dan 13  orang  (21,6  %)  mempunyai pengetahuan baik. Maka asumsi peneliti    pengetahuan  remaja  putri kurang  tentang  prilaku  seksual  remaja beresiko sesuai dengan hasil penelitian dan  pembanding  hasil  penelitian terdahulu,  kemungkinan  disebabkan oleh  tidak  adanya  fasilitas  informasi yang  dapat  di  akses  oleh  siswa  untuk memperoleh  pengetahuan  diluar  mata ajar yang di berikan,kurangnya sumber daya manusia yang memberikan  materi  tentang  prilaku seksual  remaja,  serta  belum  pernah
dilakukan  penyuluhan  pada  siswa tentang  kesehatan,  tidak  berjalannya Unit  Kesehatan  Sekolah.  Penyebab lainnya yaitu belum didapatkan pelajaran  biologi  tentang  kesehatan reproduksi,  pada  pelajaran  biologi haya  mempelajari  tentang  anatomi reproduksi  dan  proses  pembuahan sehingga  siswa  kurang  mengerti  dan memahami,  maka  prilaku  seksual remaja  beriko  tidak  termasuk  materi yang  diajarkan  sehingga  siswa  hanya mendapatkan  dari  luar  sekolah,  yang di  buktikan  dengan  hasil  penelitian yaitu  yang  mempunyai  pengetahuan baik  hanya  21,6  %  dari  60  siswa. Sehingga  pengetahuan  dari  luar  yang tidak  dapat  di  pertanggungjawabkan yang tidak tahu sumber kebenarannya.
E. Penyakit menular seksual remaja (PMS) Pengetahuan Penyakit Menular Seksual (PMS) Frekuensi Persentase Kurang 35 58,3 Cukup 18 30 Baik 7 11,7 Total 60 100 Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan  remaja  putri  kelas  X SMA  N  1  Lalan  Musi  Banyuasin
tentang  penyakit  menular  seksual,  35 orang  (  58,3  %  )  mempunyai pengetahuan  kurang  dan    7  orang  (
21,7  %  )  mempunyai  pengetahuan baik.  Maka  asumsi  peneliti    bahwa pengetahuan  remaja  putri  kurang tentang  penyakit  menular  seksual (PMS)  sesuai  dengan  hasil  penelitian dan  pembanding  hasil  penelitian terdahulu,  ini  disebabkan  oleh  tidak adanya  penyuluhan  dari  pendidikan serta  tidak  adanya  materi  yang menjelaskan  tentang  PMS,  ini  sangat mengkwatirkan  dengan  banyaknya remaja yang tidak mengetahui pentingnya  PMS,  selain  itu  kuranya informasi yang jelas tentang PMS dan tidak  adanya  sumber  informasi  yang memadai  di  karenakan  tempat  yang jauh  dari  perkotaan,  tidak  adanya kegiatan  ekstra  kulikuler  yang  aktif dalm  bidang  kesehatan,  serta  tidak berjalannya  UKS  sehingga  tidak  ada wadah  siswa  untuk  belajar  tentang kesehatan, belum adanya fasilitas yang mendukung siswa untuk belajar tentang kesehatan.

## SIMPULAN
Pengetahuan  siswi  SMAN  1 Lalan  Musi  Banyuasin  dari  hasil penelitian  di  dapatkan  bahwa  untuk pengetahuan  alat  reproduksi  cukup, perilaku  seksual  cukup,  kehamilan kurang, Perilaku seksual remaja beresiko  kurang,  penyakit  menular seksual  kurang,  dari  rata-rata  tersebut maka dapat disimpulkan bahwa pengetahauan tentang kesehtan reproduksi masih kurang.

## SARAN
Hendaknya  profesi  keperawatan dapat ikut berpartisipasi dalam memberikan  penyuluhan  dan  promosi kesehatan  kepada  masyarakat  dan khususnya  pada  remaja  sesuai  dengan peran pada bidangnya masing-masing.
Bagi  masyarakat  hendaknya  selalu terbuka  tehadap  hal  -  hal  yang  baru yang bersifat positip serta memeberikan  pendidikan  sejak  dini tentang  kesehatan  reproduksi  agar tidak  terjerumus  ke  hal-hal  yang  akan berdampak  pada  masa  depannya. Dengan  sikap  terbuka  terhadap  anak, anak  akan  lebih  memahami  dan mengerti apa yang seharusnya dilakukan  dan  tidak  bagi  dirinya  serta meningkatkan  pengetahuan  remaja harus dilakukan penyuluhan kesehatan ke  sekolah,  serta  di  berikan  tambahan materi  tentang  kesehatan  reproduksi dan  menggunakan  fasilitas  UKS semaksimal  mungkin,  menyertakan masyarakat  ikut  ambil  bagian  dalam pendidikan  di  rumah  karena  keluarga sangat  berperan  penting  pada  tahap perkembangan remaja.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Notoatmodjo, Soekidjo.2007. Promosi Kesehatan Dan Ilmu Prilaku .Jakata; Rineka Cipta. 2. Badan Pusat Statistik Jakarta,Indonesia. Survey Kesehatan Reproduksi Remaja
Indonesia 2007.Jakarta: Depatemen Kesehatan dan BPS Jakarta 3. DEPKES RI.1999. kesehatan reproduksi remaja( KRR) :buku saku remaja untuk usia 41-19 tahun. Jakarta: DEPKES RI 4. Anies.2005. Pencegahan Dini Gangguan Kesehatan .Jakarta : PT Elek Media Komputindo 5. DEPKES RI.2005. Kebijakan Dan Strategi Nasional Kesehatan Reproduksi Di
Indonesia. Jakarta: DEPKES RI
6.
Budiarto,
Eko.2002. biostatistika. Jakarta:
EGC 7. Nursalam.2008. Konsep Dan Penerapan Medologi Penelitian ilmu Keperawatan .Jakarata: Salemba Medika