JPPNu (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara) Vol. 6 ● No. 1 ● Juli 2024 E-ISSN: 2685-3884, P-ISSN: 2685-4783 Available online at http://journal.unublitar.ac.id/jppnu

## PENGEMBANGAN ENTREPRENEURSHIP PEREMPUAN MELALUI PELATIHAN PENINGKATAN PRODUK INDUSTRI
Nurul Aziza¹, Darno Darno², Kuswana Rama Destian³, M Adhi Prasnowo ⁴
1,2,3,4 Universitas Maarif Hasyim Latif, Sidoarjo, Indonesia
1 Email: nurul_aziza@dosen.umaha.ac.id

## ABSTRAK
Salah  satu  komponen  penting  dalam  mendukung  pertumbuhan  ekonomi  dan  pemberdayaan  gender  adalah pengembangan kewirausahaan perempuan. Pelatihan pembuatan agar-agar dan puding ini bertujuan untuk menggali potensi ibu-ibu rumah tangga di Sambikerep Surabaya dalam membuat agar-agar dan puding sebagai sarana untuk meningkatkan kemampuan wirausaha perempuan dan mendorong kemandirian ekonomi keluarga. Peserta pelatihan adalah ibu-ibu dari berbagai latar belakang pendidikan dan ekonomi. Data dikumpulkan melalui wawancara untuk mengukur pemahaman kewirausahaan, peningkatan pengetahuan bisnis, dan keterampilan dalam membuat agar-agar dan puding sebagai sumber pendapatan baru. Para peserta menyampaikan kesulitan-kesulitan yang mereka alami ketika membuka  usaha  baru.  Diharapkan  kegiatan  pelatihan  ini  memberikan  dampak  positif  bagi  kesejahteraan  ekonomi keluarga. Kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa pelatihan pembuatan agar-agar dan puding dapat menjadi alat yang  efektif  untuk  mengembangkan  kewirausahaan  perempuan,  merangsang  pertumbuhan  ekonomi  lokal,  dan memfasilitasi pemberdayaan perempuan. Hasil evaluasi akhir didapatkan bahwa pemahaman peserta terhadap materi analisis pengembangan usaha sebesar 95% sedangkan pemahaman materi demontrasi dan praktik pembuatan jelly dan puding  sebesar  83%.  Saran  untuk  mengembangkan  program  pelatihan  serupa  juga  didiskusikan  untuk  mendukung pengembangan kewirausahaan perempuan dalam berbagai konteks sosial dan ekonomi.
Kata Kunci: kewirausahaan;  jelly: puding; pengabdian masyarakat; perempuan

## PENDAHULUAN
Dampak  pandemi    telah  dirasakan  di  berbagai  negara  tak  terkecuali  Indonesia. Meski kini di tahun 2023 pandemi telah usai namun kondisi perekonomian masih belum sepenuhnya pulih. Beberapa perusahaan terpaksa menutup usaha karena lesunya kondisi ekonomi  dan  daya  beli  masyarakat.  Akibat  COVID-19,  pendapatan  dan  penghasilan pelaku UMKM dan koperasi menurun drastis (Amri, 2020).  Berbagai upaya dilakukan pemerintah untuk  menyelamatkan  pelaku usaha kecil    (Sugiri, 2020).  Sebaliknya, krisis COVID-19 telah mengubah perilaku masyarakat, menunjukkan bahwa orang belum bisa mengatasi kesulitan ekonomi usaha rumah tangga dan cara menjalankan bisnis (Rohman &  Andadari,  2021).  Banyaknya  perusahaan    yang  terdampak    pandemi  menyebabkan karyawan dirumahkan bahkan hingga pemutusan hubungan kerja (Syafrida et al., 2020). Akibatnya  banyak  keluarga  yang  kehilangan  sumber  pendapatan  dikarenakan  tulang punggung keluarga yaitu suami kehilangan pekerjaannya. Para ibu rumah tangga dituntut keras untuk mencari sumber pendapatan baru untuk menopang kebutuhan keluarga. Salah satu  tanggung  jawab  ibu  rumah  tangga  adalah  membantu  suami  menjalankan  rumah
tangga,  mengatur  semua  kebutuhan,  memperhatikan  pendidikan  anak,  dan  mengatur keuangan  sehingga  pendapatan dan  kebutuhan  rumah tangga  selaras,  sehingga  seorang ibu akan selalu memperhatikan kesehatan keluarganya (Harjawati et al., 2018).
Seorang  ibu  rumah  tangga  harus  menyadari  potensi  dan  sumber  daya  yang diberikan oleh Allah SWT, seperti tenaga, minat dan kesanggupan, ilmu pengetahuan, dan keterampilan yang dikelola dengan baik untuk mencapai tingkat kesejahteraan terbaik bagi keluarga  mereka.  Karena  pemberdayaan  perempuan,  kelompok  ibu-ibu  yang  berfokus pada  kreativitas  dan  seni  dapat  membantu  meningkatkan  keuangan  keluarga  (Kospa, 2023).  Kondisi  masyarakat  yang  semakin  konsumtif  membuat  setiap  orang  semakin tertarik pada hal-hal instan. Jika situasi ini tidak diperbaiki, hal ini juga akan membuat masyarakat tidak kreatif dan kehilangan identitasnya (Hunaepi et al., 2017). Apalagi saat ini perempuan memiliki peranan ganda turut serta membantu kebutuhan keluarga dengan mencari  nafkah  (Afrizal  &  Lelah,  2021).  Kesetaraan  gender  dalam  keluarga memungkinkan  perempuan  untuk  terlibat  dan  berperan  dalam  ketahanan  ekonomi keluarga  (Alie  &  Elanda,  2020).  Sehingga  perempuan  telah  berhasil  memainkan  peran mereka  dalam  meningkatkan  ekonomi  keluarga,  meskipun  sebenarnya  mereka  hanya membantu mengurangi atau menambah pendapatan keluarga  (Susanti & Patonah, 2020).
Ibu-ibu  rumah  tangga  di  Telogo  Sari  kelurahan  Sambikerep  kota  Surabaya  juga mengalami  hal  yang  sama.  Sebagian  besar  dari  mereka  adalah  ibu  rumah  tangga  yang tidak  memiliki  cukup  waktu  untuk  menyelesaikan  semua  kebutuhan  rumah  tangga. Pendapatan  yang  mereka  peroleh  hanya  dari  penghasilan  suami.  Tekat  mereka  untuk menambah penghasilan keluarga. Keterbatasan keterampilan dan keahlian yang mereka miliki. Kurangnya pemahaman tentang wirausaha, modal usaha, semangat berwirausaha menjadi kendala untuk memulai sebuah usaha. Oleh sebab itu melalui program PKK di Desa diharapkan dapat memberikan manfaat dalam pemberdayaan perempuan (Hanis & Marzaman,  2020).    Dari  banyaknya  produk  olahan  rumah  tangga,  membuat  minuman segar bergizi dengan proses produksi yang mudah berpeluang sebagai salah satu bentuk usaha untuk menambah pendapatan keluarga (Nizar et al., 2023). Bisnis minuman jelly mengikuti tren minuman segar yang sedang populer di masyarakat, terutama di kalangan remaja (Probosari, 2024). Berdasarkan penelitian bahwa usaha jelly ini dinyatakan mampu bersaing  dan  berkembang  di  masa  mendatang  berdasarkan  metrik  kinerjanya  saat  ini (Jenny  et  al.,  2024).  Usaha  jelly  memiliki  prospek  yang  baik,  sehingga  dapat dikembangkan  yang  bertujuan  untuk  menghasilkan  keuntungan,  memiliki  kemampuan untuk  menciptakan  lapangan  kerja,  dan  memenuhi  kebutuhan  masyarakat  (Cahyani, 2023).      Selain  itu,  pengembangan  bisnis  dan  pemasaran  produk  diperlukan.  Tujuan mengembangkan usaha mikro adalah untuk memberi mereka kesempatan untuk bersaing di pasar bisnis nasional (Aziza et al., 2018).
Berdasarkan  informasi  di  atas,  kegiatan  pemberdayaan  perempuan  dilakukan melalui  pelatihan  pembuatan jelly  dan  puding.  Ini dilakukan  karena  tidak memerlukan banyak biaya dan peralatan yang tersedia di rumah. Produk jelly memiliki potensi untuk diolah menjadi produk seperti jelly dan minuman siap saji (Lidiasari et al., 2023).  Dengan pelatihan  ini  diharapkan  ibu-ibu  rumah  tangga  menjadi  lebih  produktif  dan  membantu meningkatkan pendapatan keluarga tanpa perlu meninggalkan kegiatan rutin sehari-hari. Selain  itu,  kegiatan  ini  berfungsi  sebagai  kolaborasi  akademisi  untuk  meningkatkan
pengetahuan  ibu-ibu  rumah  tangga,  terutama  mereka  yang  tinggal  di  Telogo  Sari Kelurahan Sambikerep Kota Surabaya. Diharapkan melalui kegiatan ini, ibu-ibu rumah tangga  akan  terbiasa  dengan  peluang  usaha  yang  dapat  membantu  mereka  memenuhi kebutuhan dan meningkatkan kesejahteraan mereka.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan pengabdian ini diadakan pada tanggal 20 November 2023 di Balai RW Telogo Sari Kelurahan Sambikerep Kota Surabaya. Sebanyak 40 peserta pelatihan adalah ibu rumah tangga yang tinggal di wilayah RW 04. Mereka semua memiliki potensi untuk menjadi wirausahawan atau memiliki bisnis kuliner dalam skala industri rumah tangga. Proses  persiapan,  pelaksanaan,  dan  evaluasi  digunakan  untuk  menyelesaikan  kegiatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memanfaatkan pendekatan partisipatif, usaha pendekatan  yang  menitikberatkan  pada  peningkatan  partisipasi  dan  peran  masyarakat secara  langsung  selama  proses  dan  pelaksanaan  kegiatan.  Kegiatan  partisipatif  ini berupaya  agar  ibu-ibu  berpartisipasi  secara  nyata  dalam  berbagai  kegiatan  kehidupan untuk  mendorong  terciptanya  kegiatan  produktif  yang  bernilai  tinggi  (Muslim,  2007). Kegiatan   ini   bertujuan   meningkatkan   kemampuan   ibu-ibu rumah tangga membuat jelly  dan  puding  sebagai  salah  satu  peluang  usaha  baru.  Teknik      mengukur      tingkat pemahaman   ibu-ibu tersebut menggunakan angket  yang diberikan melalui wawancara, observasi,  dan  dokumentasi.  Metode  sistematis  untuk  mendapatkan  informasi  melalui pernyataan lisan tentang suatu objek atau peristiwa masa lalu, saat ini, dan masa depan dikenal sebagai teknik wawancara (Pujaastawa, 2016).
Pada  tahap  persiapan  dilakukan  wawancara  singkat  dengan  beberapa  peserta tentang usaha yang telah dimiliki dan kendala yang dihadapi. Tahap pelaksanaan metode yang  diterapkan  adalah  ceramah,  diskusi,  dan  demonstrasi  cara  pembuatan  jelly  dan puding yang disampaikan oleh pemateri akademisi dan praktisi. Dengan metode ceramah, pembicara atau nara sumber menjelaskan sesuatu kepada peserta secara langsung (Pratiwi & Irawan, 2024).  Metode diskusi digunakan dikarenakan agar peserta lebih memahami materi yang disampaikan oleh nara sumber (Haryadi, 2022).  Sedangkan demontrasi yang dilakukan bertujuan agar meningkatkan minat dan pemahaman peserta terhadap kegiatan yang  dilaksanakan  sehingga  tercipta  suasana  yang  interaktif  dan  kondusif  (Nurhayati, 2018).  Selanjutnya  pada  tahap  evaluasi  ini,  proses  pendampingan  dilakukan  selama pelaksanaan dan hasil pelatihan berupa jelly dan puding yang dihasilkan apakah berhasil sesuai dengan prosedur pembuatan. Pemahaman peserta terhadap materi teori dan praktik yang  telah  dilakukan  selama  tahap  pelaksanaan  merupakan  indikator  keberhasilan pelatihan ini. Proses evaluasi mencakup pengukuran dan penilaian. Salah satu contohnya adalah  proses  yang  mengevaluasi  bagaimana  pemahaman  peserta  yang  terjadi  selama proses  pelatihan  (Magdalena  et  al.,  2020).  Sehingga  diharapkan  setelah  pelatihan  ini, peserta  dapat  mengembangkan  produk  jelly  dan  puding  sesuai  dengan  kreatifitas  dan meningkatkan  pendapatan  keluarga.  Gambar  1  menunjukkan  tahapan  kegiatan pengabdian masyarakat ini.
Gambar 1. Tahapan Kegiatan

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  dibuka  oleh  sambutan  dari perwakilan  Dinas  Perindustrian  dan  Perdagangan  dilanjutkan  dengan  sambutan  dari Ketua RW 04 Telogo Sari Kelurahan Sambikerep Kota Surabaya. Kegiatan selanjutnya adalah penyampaian materi analisis pengembangan bisnis dan motivasi memulai usaha. Materi penutup adalah praktik langsung pembuatan jelly dan puding yang disampaikan oleh tim  instruktur  de’Nil Puding Surabaya. Materi praktik  diawali dengan  pengenalan bahan-bahan dan peralatan yang dipakai.
Gambar 2. Sambutan dari Dinas Perindustrian dan Perdagangan Jawa Timur
Hasil  observasi  yang  dilakukan  terhadap  peserta  pelatihan  menunjukkan  bahwa mereka sebagian besar senang karena mendapatkan pengetahuan baru tentang persiapan memulai bisnis. Hampir seluruh peserta belum pernah mendapatkan pelatihan pembuatan jelly dan puding karena biasanya jelly dan puding diolah secara sederhana sesuai dengan instruksi  dari  kemasan  produk.  Namun  pelatihan  saat  ini  merupakan  produk  jelly  dan puding dengan banyak inovasi dan kreasi sehingga menarik perhatian pembeli di kalangan anak-anak  dan  dewasa  karena  rasanya  yang  enak  dan  dalam  kemasan  botol  sehingga mudah  sekali  penyimpanannya.  Kegiatan  pemaparan  materi    analisis  pengembangan
usaha  berlangsung  interaktif  dan  komunikatif  dikarenakan  diberikan  kesempatan  dan diskusi di tengah pemaparan materi.
Gambar 3. Pemaparan Materi Analisis Pengembangan Usaha dan Motivasi Kewirausahaan
Ada  beberapa  komponen  yang  harus  diperhatikan  agar  peserta  yang  seluruhnya perempuan memiliki semangat entrepreneurship, seperti pelatihan entrepreneurship dan inovasi (Khamimah, 2021). Pemaparan materi terkadang menggunakan bahasa  Jawa agar tercipta chemisry dengan peserta. Selanjutnya, materi utama, demonstrasi pembuatan jelly dan  puding  secara  langsung,  dengan  bahan  dan  peralatan  yang  sudah  disediakan  di masing-masing meja kelompok. Untuk meningkatkan kerja sama dan kekompakan selama praktik,  total  40  peserta  dibagi  menjadi  empat  kelompok  dengan  masing-masing  10 peserta. Saat  demontrasi  didampingi  oleh  asisten  instruktur  dari  tim  de’Nil  Puding sehingga  peserta  dapat  dengan  jelas  mengikuti  setiap  arahan  yang  diberikan  oleh instruktur karena tahapannya harus sesuai dengan prosedur agar menghasilkan jelly dan puding  yang  sempurna  dan  tahan  lama.  Peranan  pendamping  baik  dari  akademisi, lembaga  pemerintah,  dan  praktisi  dalam  mingkatkan  kemandirian  masyarakat  dalam berwirausaha tidak hanya sebagai supervisor, namun juga sebagai fasilitator dan motivator (Sugiana et al., n.d.).
Gambar 4. Pendampingan pembuatan jelly dan puding oleh tim pelatih
Setelah  demontrasi  ini  berakhir,  instruktur  memberikan  penjelasan  tentang perhitungan modal awal dan cara menentukan harga penjualan produk yang telah dibuat oleh  peserta  sehingga  keuntungan  maksimal  dapat  dicapai  sambil  harga  tetap  bersaing dengan  kompetitor  sejenis.  Selama  pelatihan,  peserta  sangat  antusias  dan  bersungguh- sungguh  memperhatikan  dan  menyelesaikan  pembuatan  jelly  dan  puding.  Mereka  juga
mengajukan banyak pertanyaan. Karena latar belakang peserta yang sebagian besar adalah ibu rumah tangga, kegiatan pelatihan berlangsung dengan cepat dan lancar karena peserta sudah terbiasa menggunakan peralatan dapur dan memahami bahan.

## Gambar 5. Hasil akhir produk
Berdasarkan hasil evaluasi akhir didapatkan bahwa pemahaman peserta terhadap materi  analisis  pengembangan  usaha  sebesar  95%  sedangkan  pemahaman  materi demontrasi dan praktik pembuatan jelly dan puding sebesar 83%.
(a)                                                                               (b)
Gambar 6. Hasil evaluasi pemahaman materi teori (a) dan demontrasi/praktik (b)

## SIMPULAN
Kegiatan ini bertujuan mengembangkan kemampuan wirausaha peserta terutama ibu  rumah  tangga  di  Telogo  Sari  Kelurahan  Sambikerep  Kota  Surabaya  serta meningkatkan  keterampilan  kelompok  masyarakat  khususnya  perempuan  untuk membantu perekonomian keluarga. Di masa mendatang tetap dibutuhkan pendampingan dan  pelatihan  kewirausahaan  yang  menitikberatkan  pada  inovasi  dan  pemanfaatan teknologi  digital  sebagai  salah  satu  media  pemasaran  produk  sehingga  dapat  bersaing dengan  banyaknya  produk  kompetitor  yang  bervariasi.  Usaha  kuliner  jelly  dan  puding merupakan  usaha  kuliner  yang  memiliki  prospek  potensial  karena  digemari  berbagai kalangan sebagai menu penutup di setiap acara sehingga diperlukan daya kreatifitas dan inovasi dari akademisi untuk berkontirbusi dan berkolaborasi dengan berbagai pihak.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Mengucapkan terima kasih kepada Dinas Perindustrian dan Perdagangan  Provinsi Jawa Timur yang telah memfasilitasi kegiatan ini dan seluruh tim instrukur dari de’Nil Puding Surabaya yang telah bersedia melakukan pendampingan dan melatih peserta.
5% 95% Paham Kurang paham 17% 83% Paham Kurang paham

## DAFTAR RUJUKAN
Afrizal,  S.,  &  Lelah,  P.  (2021).  Peran  Ganda  Perempuan  Dalam  Peningkatan Perekonomian  Keluarga:  Studi  Kasus  Pada  Perempuan  Bekerja  Di  Kecamatan Padarincang  Kabupaten  Serang. Indonesian  Journal  of  Sociology,  Education,  and Development , 3 (1), 53 – 62.
Alie,  A.,  &  Elanda,  Y.  (2020).  Perempuan  dan  ketahanan  ekonomi  keluarga  (studi  di Kampung Kue Rungkut Surabaya). Journal of Urban Sociology , 2 (2), 31 – 42. Amri, A. (2020). Dampak covid-19 terhadap UMKM di Indonesia. BRAND Jurnal Ilmiah Manajemen Pemasaran , 2 (1), 123 – 131.
Aziza,  N.,  Ekasari,  R.,  Prasnowo,  M.  A.,  Setiawan,  S.,  &  Purnamasari,  W.  (2018).
Pengembangan  Kemampuan  Enterpreneur  Sebagai  Upaya  Meningkatkan Competitive Advantage UMKM di Desa Watu Golong Kec. Krian  Kab. Sidoarjo. Proceedings of Annual Conference on Community Engagement , 2 , 865 – 871. Cahyani,  R.  R.  (2023). Analisis Usaha Manggo Milky Jelly Di Desa Glagahwero Kecamatan Panti Kabupaten Jember . Politeknik Negeri Jember.
Hanis,  N.  W.,  &  Marzaman,  A.  (2020).  Peran  pemberdayaan  kesejahteraan  keluarga dalam  pemberdayaan  perempuan  di  Kecamatan  Telaga. Publik  (Jurnal  Ilmu Administrasi) , 8 (2), 123 – 135.
Harjawati,  T.,  Andriani,  J.,  &  Hamsinah,  B.  (2018).  Pemberdayaan  Ibu-Ibu  Rumah Tangga melalui Modifikasi Jilbab Anak Untuk Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Desa Rocek. Prosiding Sembadha , 1 , 108 – 116.
Haryadi,  J.  (2022).  Pengaruh  Pelaksanaan  Metode  Diskusi  Terhadap  Hasil  Belajar Mahasiswa  Ilmu  Kealaman  Dasar  dengan  Pembelajaran  Daring. Education  & Learning , 2 (1), 7 – 11.
Hunaepi, H., Samsuri, T., Firdaus, L., Mirawati, B., Ahmadi, A., & Muhali, M. (2017).
Pemberdayaan  Ibu-Ibu  Pkk  Melalui  Pelatihan  Produksi  Deterjen  Cair  Di  Desa Sukaraja  Lombok  Tengah. Lumbung  Inovasi:  Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat ,
2 (1), 65 – 67.
Jenny,  J.,  Widya,  D.,  Kainde,  E.  L.  V.,  & Pramuditha,  C.  A.  (2024).  Analisis  Kinerja Bisnis  Jelly  House  Di  Kota  Palembang. Publikasi  Riset  Mahasiswa  Manajemen , 5 (2),
109 – 119.
Khamimah,  W.  (2021).  Peran  kewirausahaan  dalam  memajukan  perekonomian Indonesia. Jurnal Disrupsi Bisnis , 4 (3), 228 – 240.
Kospa, H. S. D. (2023). Pemberdayaan Perempuan melalui Pelatihan Pembuatan Jelly Art Pudding di Kelurahan 30 Ilir Palembang. JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) , 8 (1),
81 – 87.
Lidiasari, E., Syafutri, M. I., Parwiyanti, P., Syaiful, F., Widowati, T. W., Pratama, F., & Rosidah, U. (2023). Sosialisasi Dan Pelatihan Pengolahan Jelly Nata Siap Saji Dan Minuman Nata Ready To Drink Pada Ukm Nata De Coco Di Kota Prabumulih. J- ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 3 (2), 389 – 398. Magdalena, I., Fauzi, H. N., & Putri, R. (2020). Pentingnya evaluasi dalam pembelajaran dan akibat memanipulasinya .
Muslim, A. (2007). Pendekatan partisipatif dalam pemberdayaan masyarakat. Aplikasia ,
8 (2), 89 – 103.
Nizar, R., Siswati, L., Ulfa, H., & Febrialdi, A. (2023). Menambah Pendapatan Keluarga Dengan  Usaha  Minuman  Segar  Bergizi. Bersama:  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat , 1 (2), 62 – 68.
Nurhayati,  N.  (2018).  Penggunaan  Metode  Demonstrasi  Untuk  Meningkatkan  Prestasi Memahami Perubahan Wujud Benda. Jurnal Ilmiah Mandala Education , 4 (2), 1 – 6. Pratiwi,  A.,  &  Irawan,  D.  (2024).  Penerapan  Metode  Ceramah  Dalam  Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) , 2 (1), 13 – 24. Probosari,  M.  (2024).  Study  kelayakan  bisnis  es  susu  jelly. Prosiding  Seminar  Nasional Hukum, Bisnis, Sains Dan Teknologi , 4 (1).
Pujaastawa, I. B. G. (2016). Teknik wawancara dan observasi untuk pengumpulan bahan informasi. Universitas Udayana , 4 .
Rohman,  L.  L.,  &  Andadari,  R.  K.  (2021).  Dampak  pandemi  COVID-19  pada  usaha rumah  tangga  dan  strategi  bertahan. Jurnal  Penelitian  Dan  Pengembangan  Sains  Dan Humaniora , 5 (1), 82 – 90.
Sugiana,  F.  S.,  Ardiwinata,  J.  S.,  &  Pramudia,  J.  R.  (n.d.).  Peran  Pendamping  Dalam Meningkatkan Kemandirian Wirausaha Melalui Pemanfaatan Program Dana Desa. Indonesian Journal Of Adult and Community Education , 2 (2), 45 – 55.
Sugiri,  D.  (2020).  Menyelamatkan  usaha  mikro,  kecil  dan  menengah  dari  dampak pandemi Covid-19. Fokus Bisnis: Media Pengkajian Manajemen Dan Akuntansi , 19 (1), 76 – 86.
Susanti,  Y.,  &  Patonah,  R.  (2020).  Peran  perempuan  terhadap  penguatan  ekonomi keluarga di Kabupaten  Ciamis. Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan Dan Akuntansi) , 8 (2), 107 – 114.
Syafrida, S., Safrizal, S., & Suryani, R. (2020). Pemutusan hubungan kerja masa pandemi Covid-19 perusahaan terancam dapat dipailitkan. Pamulang Law Review , 3 (1), 19 – 30.