## Analisis Profil Skripsi Mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci
Dinyah Rizki Yanti Zebua 1
1 Institut Agama Islam Negeri Kerinci e-mail korespondensi: dinyahryzebua@gmail.com

## ABSTRACT
This research maps the thesis profile of students, which consists of research topics, types of research, and methods. The most dominant chosen by students from the mapping results, and an analysis of the suitability between research topics, types of research, and research methods from several studies with similarities is carried out. From 2017 to 2019, two research topics always appeared and were the most dominant in the thesis of Biology Tadris students, namely research topics with the scope of Effect and Application, while the  type  of  research  that  dominated  the  undergraduate  dissertation  of  Biology  IAIN  Kerinci  students, namely the qualitative kind of research. and the types of research and research methods most chosen by students are descriptive and experimental research methods.
Keyword : Thesis, Methods, Research, Research topics

## ABSTRAK
Penelitian  ini  adalah  memetakan  profil  skripsi  dari  mahasiswa  yang  terdiri  dari  topik  penelitian,  jenis penelitian dan metode penelitan, dengan memetakan profil skripsi dari mahasiswa maka akan diketahui topik penelitian yang paling dominan dipilih oleh mahasiswa, jenis penelitian yang paling dominan dipilih oleh  mahasiswa,  metode  penelitian  yang  paling  dominan  dipilih  oleh  mahasiswa  dari  hasil  pemetaan tersebut  dilakukan  analisis  mengenai  kesesuaian  antara  topik  penelitian,  jenis  penelitian  dan  metode penelitian dari beberapa penelitian yang memiliki kesamaan. Dari tahun 2017 hingga tahun 2019 terdapat dua topik penelitian yang selalu muncul dan paling dominan pada skripsi mahasiswa tadris biologi yaitu topik penelitian dengan dengan ruang lingkup Pengaruh dan Penerapan sedangkan jenis penelitian yang paling mendominasi pada skripsi mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci, yaitu jenis penelitian Kualitatif  dan  jenis  penelitian  dan  metode  penelitian  yang  paling  banyak  dipilih  oleh  mahasiswa  yaitu metode penelitian deskriptif dan Eksperimen.
Kata Kunci : Skripsi, Metode, Penelitian, Topik Penelitian
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .

## PENDAHULUAN
Sebuah  diktum  dalam  dunia  penelitian  “Publish  or  Perish”  adalah  kritikan  terhadap  penulis, akademisi  ataupun  peneliti.  Sebuah  penelitian  atau  tulisan  ilmiah  harus  dipublikasikan  bukan  cuma dijadikan  draft  yang  tersimpan  di  direktori  laptop/komputer  atau  sekedar  syarat  untuk  mendapatkan suatu gelar akademis (Becker & Lukka, 2022; Devine, 1998; Lanska, 2014).
Skripsi merupakan tugas akhir mahasiswa yang bersifat tulisan ilmiah untuk mendapatkan gelar akademis Sarjana (S.1). Secara umum tulisan ilmiah termasuk skripsi ini merujuk pada standar universal

## SYMBIOTIC: Journal of Biological Education and Science
Journal homepage: http://symbiotic.ftik-iainkerinci.ac.id/index.php/symbiotic
Published by: Jurusan Tadris Biologi, FTIK, IAIN Kerinci, Indonesia .
E-ISSN: 2721-8988  P-ISSN: 2721-8600
yaang disebut IMRAD (Introductions, Methods, Resuts and Discussion) (Cuschieri et al., 2019; Grech, 2019; A. J. Singer & Hollander, 2009). Secara umum IMRAD tersebut digunakan sebagai tolak ukur kualitas  tulisan seseorang dan juga sebagai pertanggungjawaban pribadi terhadap apa yang diperoleh dari Perguruan Tinggi. Selain itu skripsi juga menjadi tolak ukur aktualitas suatu perguruan tinggi dalam proses pengaktualisasian diri dalam mengikuti tren dan penyesuaiannya dengan perkembangan situasi serta  dinamika  yang  terjadi  di  lingkungan  masyarakat  termasuk  di  dalamnya  perkembangan  ilmu pengetahuan terkini.
Proses  pengerjaan  tulisan  ilmiah  dituntut  bisa  memaparkan  informasi  yang  diperoleh  secara spesifik, lalu memaparkan alasan-alasan terperinci kenapa mengangkat tulisan tersebut dan kemudian memaparkan hasil-hasil yang dianalisis sesuai kaedah metodologi . Skripsi merupakan salah satu tulisan ilmiah yang sifatnya profesional yang merepresentasikan pengetahuan yang bisa dipertanggungjawabkan kebenarannya  (Becker  &  Lukka,  2022;  Devine,  1998;  Lanska,  2014).
Dalam  mempertanggungjawabkan  kebenaran-kebenaran  inilah  dituntut  adanya  Prosedur- prosedur yang ketat untuk menjaga validitas/keabsahan data penelitan. Dampak terbesar dari prosedur ini  membuat  rentang  waktu  pengerjaaan  skripsi  menjadi  beragam  antar  mahasiswa.  Ada  yang  bisa menyelesaikannya  tepat  waktu  ada  juga  yang  sampai  menyerah  setelah  sekian  lama  berusaha menyelesaikannya.
Demikian  halnya pada  Jurusan  Tadris  Biologi  Fakultas  Tarbiyah  dan  Ilmu  Keguruan  Institut Agama  Islam  Negeri  (IAIN)  Kerinci  skripsi  termasuk  mata  kuliah  yang  wajib  ditempuh.  Peraturan Akademik pada jurusan tadris biologi menetapkan persyaratan untuk melakukan penelitian skripsi yaitu mahasiswa telah lulus mata kuliah evaluasi pembelajaran, metodologi penelitian dan bimbingan skripsi serta telah menyelesaikan 120 SKS.
Pada Jurusan Tadris Biologi itu sendiri telah dilakukan begitu banyak penelitian oleh mahasiswa mengenai masalah-masalah pendidikan, jika dilihat dari tiga tahun terakhir, jurusan tadris biologi telah meluluskan lebih dari 300 mahasiswa hal ini berarti telah terdapat lebih dari 300 judul skripsi yang telah dihasilkan  jurusan  tadris  biologi.  Observasi  awal  yang  dilakukan  oleh  peneliti  pada  beberapa  skripsi mahasiswa ditemukan bahwa adanya kecenderungan terhadap pemilihan topik penelitian, dimana topik yang  dipilih  masih  cenderung  pada  salah  satu  topik  yaitu  penggunaan  model/metode  pembelajaran. Namun  kecenderungan  ini  belum  teridentifikasi  secara  rinci  sehingga  belum  diketahui  arah kecenderungan  secara  pasti.  Namun  jika  diabaikan  tanpa  disadari  hal  ini  akan  menyebabkan  adanya kecenderungan serta ketergantungan penelitian di Jurusan Tadris Biologi.
Ketergantungan  ini  jika  diabaikan  akan  berakibat  kurang beragamnya  penelitian  yang  ada  di jurusan tadris biologi dan penelitian yang dilakukan hanya berputar pada masalah-masalah pendidikan yang telah diteliti oleh mahasiswa sebelumnya sehingga tidak adanya perubahan ataupun perkembangan penelitian.  Maka  perlu  dilakukan  tindak  lanjut  mengenai  skripsi  yang  telah  dibuat  oleh  mahasiswa sebelum data tersebut hilang karena jika tidak, skripsi yang dibuat oleh mahasiswa hanya akan menjadi barang  yang ditumpuk  dalam  perpustakaan  yang kurang  dibaca,  bahkan  menjadi  sumber  penjiplakan
untuk skripsi lainnya. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk memetakan skripsi serta melakukan analisis terhadap  hasil  pemetaan  dari  skripsi  mahasiswa  jurusan  Tadris  Biologi  karena  selama  ini  skripsi mahasiswa  jurusan  Tadris  Biologi  belum  pernah  dilakukan  pemetaan  yang  memberikan  kejelasan mengenai kecenderungan skripsi serta arah perkembangan skripsi yang telah dihasilkan selama ini.
Pemetaan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah memetakan profil skripsi dari mahasiswa yang terdiri dari topik penelitian, jenis penelitian dan metode penelitan, dengan memetakan profil skripsi dari mahasiswa maka akan diketahui topik penelitian yang paling dominan dipilih oleh mahasiswa, jenis penelitian yang paling dominan dipilih oleh mahasiswa, metode penelitian yang paling dominan dipilih oleh  mahasiswa  dari  hasil  pemetaan  tersebut  dilakukan  analisis  mengenai  kesesuaian  antara  topik penelitian,  jenis  penelitian  dan  metode  penelitian  dari  beberapa  penelitian  yang  memiliki  kesamaan tersebut agar kedepannya mahasiswa  Jurusan Tadris Biologi bisa mengembangkan penelitiannya dan juga  nantinya  dapat  dijadikan  sebagai  informasi  serta  bahan  evaluasi  bagi  Jurusan  Tadris  Biologi sehingga pemetaan tema penelitian lebih bersifat kaya dan heterogen. Berdasarkan latar belakang di atas maka perlu dilakukan penelitian mengenai “Analisis Profil Skripsi Mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci “

## METODE
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah  deskriptif yaitu suatu teknik pendesripsian  data  yang  belum  pernah  dilakukan  sebelumnya(Franzese  &  Iuliano,  2019; Jargowsky & Yang, 2005; J. Lee, 2009; Jay Lee, 2020). Analisis ini mencoba mengumpulkan beberapa penelitian dengan topik yang sama di mesin pencarian penelitian ataupun di database penelitian  yang  tersedia  secara  offline.  Alasan  peneliti  menggunakan  pendekatan  ini  karena pada  penelitian  ini  dilakukan  analisis  terhadap  hasil  pemetaan  profil  skripsi  mahasiswa berdasarkan topik penelitian, jenis penelitian dan metode penelitian.
Teknik  pengumpulan  data  pada  penelitian  ini  adalah  teknik  analisis  dokumen.  Teknik analisis  dokumen  merupakan  suatu teknik  pengumpulan  data  yang  menjadikan  koleksi  yang terdapat  di  perpustakaan  sebagai  sumber utamanya,  atau  peneliti menganalisis,  buku,  jurnal, majalah, catatan historis, dan laporan sebagai pokok kajiannya (Aginsky, 2000; Purdy, 2000; Rapley & Jenkings, 2010; Vos et al., 2000). 65 Dokumen yang dimaksud dalam penelitian ini adalah skripsi mahasiswa jurusan tadris biologi.
Instrumen  penelitian  yang  digunakan adalah  alat  pencatat  data  berupa  buku  catatan  dan dokumentasi  menggunakan  kamera,  informasi  atau  data  yang  diperoleh  selanjutnya dimasukkan  kedalam  tabel  pengamatan,  data-data  yang  dikumpulkan  terdiri  dari  topik penelitian, jenis penelitian, dan metode penelitian.

## Populasi dan Sampel
Populasi  adalah  seluruh  subjek  yang  perlu  digeneralisasi  dalam  penelitian.  Populasi  yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh skripsi mahasiswa Jurusan Tadris Biologi FTIK IAIN  Kerinci.  Sedangkan  Sampel  merupakan  suatu  kelompok  terpilih  yang  terbentuk  dari pemilahan populasi baik secara probabilitas maupon non- probabilitas (Cassel & Lyberg, 2001; Hu & Qi, 2014; Mueller, 2008; J. M. Singer & Andrade, 2010) . Dalam penelitian ini sampel terpilih  adalah  skripsi  mahasiswa  yang  lulus  tahun  2017  sampai  tahun  2019  Jurusan  Tadris Biologi FTIK IAIN Kerinci

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Selama  kurun  waktu  3  tahun  untuk  jurusan  Tadris  Biologi  Fakultas  Tarbiyah  dan  Ilmu  Keguruaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci telah dihasilkan lebih kurang 196 skripsi mahasiswa yang terdapat  pada  ruangan  skripsi  di  perpustakaan  IAIN  Kerinci.  Lebih  lengkapnya dapat  dilihat  tabel  di bawah
No Tahun Lulus  Jumlah Jumlah Skripsi 1. 2017 251 62 skripsi 2. 2018 149 53 skripsi 3. 2019 121 81 skripsi Total 521 196 Skripsi

## Analisis Topik Penelitian
Pada tahun 2017 terdapat enam topik penelitian yang diteliti    oleh mahasiswa jurusan Tadris Biologi yaitu terdiri dari Pengaruh,  Penerapan,   Hubungan,   Perbandingan,   Analisis   dan   Kurikulum. Sedangkan  yang  terjadi  pada  tahun  2018,  topik  penelitian  mahasiswa        mengalami  perubahan  yaitu terdapat topik penelitian yang dipilih    oleh mahasiswa pada tahun 2017 namun di tahun 2018 topik penelitian tersebut tidak dipilih oleh mahasiswa, topik penelitian yang dimaksud adalah topik mengenai Hubungan dan Kurikulum, namun digantikan dengan topik penelitian mengenai Evaluasi dan    Persepsi. Sedangkan pada tahun  2019 penelitian topik skripsi  mahasiswa  mengalami  sedikit  perubahan dimana  pada  tahun  2017  hingga  2018  terdapat  6  topik  penelitian  yang  diteliti  oleh  mahasiswa, sedangkan  pada  tahun  2019  terdapat  7  topik  penelitian  yang  dipilih  oleh  mahasiswa  dalam penelitiannya.    Jika dilihat dari tahun 2017 hingga tahun 2019 terdapat dua    topik penelitian yang selalu  muncul  dan  paling dominan  dipilih  oleh        mahaiswa  yaitu  penelitian  dengan  topik  Mengenai Pengaruh dan    Penerapan. Hal ini ditunjukkan pada setiap tahunnya penelitian    mahasiswa dengan
topik Pengaruh dan Penerapan selalu masuk    kedalam dua besar topik penelitian yang paling diminati oleh    mahasiswa sedangkan untuk topik yang menduduki urutan ketiga    selalu berubah pada setiap tahun. Lebih lengkapnya dapat dilihat tabel di bawah
Tabel 1 . Topik Penelitian Skripsi Tahun 2017-2019 Topik 2017 2018 2019 Pengaruh 28 22 29 Penerapan 26 21 25 Hubungan 2 0 10 Perbandingan 2 2 2 Analisis 3 4 11 Kurukulum 1 0 1 Evaluasi 0 1 0 Persepsi 0 3 2 Total 62 53 81

## Analisis Jenis Penelitian
Jenis penelitian pada skripsi mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci dari tahun 2017 hingga  2019  mengalami  perubahan,  dimana  pada  tahun  2017  hanya  terdapat  dua  jenis  penelitian mahasiswa    namun pada tahun 2018 terdapat satu jenis penelitian tambahan yaitu    jenis penelitian Mix Methods.     Sedangkan tahun 2019 jenis penelitan Mix  Methods tidak dipilih oleh mahasiswa sama sekali. Dari tahun 2017 hingga tahun 2019 terdapat dua jenis penelitian yang paling mendominasi pada skripsi  mahasiswa  Jurusan  Tadris  Biologi  IAIN  Kerinci,  yaitu  jenis  penelitian  Kualitatif  dan  jenis penelitian Kuantitatif hal ini ditunjukkan pada setiap tahunnya jenis penelitian tersebut selalu mencapai angka persentase yang tinggi dibandingkan jenis penelitian yang lain. Sedangkan untuk jenis penelitian yang lain seperti jenis penelitian angka persentasenya kurang dari 5%, bahkan ada Mix Methods, jenis penelitian  yang hanya dipilih pada tahun itu saja sedangkan pada tahun selajutnya, sudah tidak dipilih lagi oleh mahasiswa. Lebih lengkapnya dapat dilihat tabel di bawah
Tabel 2. Jenis Penelitian Skripsi Tahun 2017-2019 Jenis Penelitian 2017 2018 2019 Kuantitatif 25 18 40 Kualitatif 37 34 41 Mix Methods 0 1 0 Total 62 53 81

## Analisis Metode Penelitian
Pada tahun 2017 dan 2018 terdapat enam metode penelitian yang digunakan mahasiswa, namun di  tahun  2019  terdapat  sembilan  metode  penelitian  skripsi  mahasiswa.  Metode  penelitian  deskriptif menjadi metode penelitian yang paling banyak dipilih oleh mahasiswa, jika pada tahun 2017 metode penelitian  deskriptif  hampir  dipilih  oleh  setengah  dari  mahasiswa  dan  menduduki  posisi  teratas  dari metode  yang  paling  banyak  dipilih  maka  pada  tahun  2018  metode  deskriptif  juga  menduduki  posisi teratas dari metode yang paling banyak dipilih oleh mahasiswa. Dari tahun 2017 hingga 2019 terdapat dua metode penelitian    yang paling banyak dipilih oleh mahasiswa yaitu metode penelitian deskriptif dan  Eksperimen.  Hal  ini  ditunjukkan  pada  angka  persentase  metode  penelitian  tersebut  yang  tiap tahunnya selalu tinggi yang berarti bahwa penelitian mahasiswa jurusan Tadris Biologi setiap tahunnya selalu memilih untuk menggunakan kedua    metode tersebut dibandingkan dengan metode penelitian lain. Lebih lengkapnya dapat dilihat tabel di bawah
Tabel 3. Metode Penelitian Skripsi Tahun 2017-2019 Metode Penelitian 2017 2018  2019 Eksperimen 23 17 28 Studi Kasus 1 2 1 Pengembangan 2 0 0 Deskriptif 34 20 20 Korelasional 1 0 8 Penelitian Lapangan 1 10 4 Penelitian Tindakan 0 1 1 Expost Facto 0 1 0 Fenomenologi 0 0 4 Pengembangan 0 0 1 Total 62 53 81

## KESIMPULAN
Dari tahun 2017 hingga tahun 2019 terda pat dua topik penelitian yang selalu muncul dan paling dominan pada skripsi mahasiswa tadris biologi yaitu topik penelitian dengan dengan ruang lingkup Pengaruh dan Penerapan sedangkan jenis penelitian yang paling mendominasi pada skripsi mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci, yaitu jenis penelitian Kualitatif dan  jenis  penelitian  dan  metode  penelitian  yang  paling  banyak  dipilih  oleh  mahasiswa  yaitu metode penelitian deskriptif dan Eksperimen.

## DAFTAR RUJUKAN
Aginsky,  V.  (2000).  DOCUMENT  ANALYSIS  |  Analytical  Methods. Encyclopedia  of Forensic Sciences , 566–570. https://doi.org/10.1006/RWFS.2000.0477
Becker,  A.,  & Lukka,  K.  (2022).  Instrumentalism  and the  publish-or-perish  regime. Critical Perspectives on Accounting , 102436. https://doi.org/10.1016/J.CPA.2022.102436
Cassel, C. M., & Lyberg, L. (2001). Sample Surveys: Methods. International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences , 13458–13462. https://doi.org/10.1016/B0-08-043076- 7/00497-6
Cuschieri,  S.,  Grech,  V.,  &  Savona-Ventura,  C.  (2019).  WASP  (Write  a  Scientific  Paper): Structuring  a  scientific  paper. Early  Human  Development , 128 (xxxx),  114–117. https://doi.org/10.1016/j.earlhumdev.2018.09.011
Devine, P. E. (1998). Publish-or-Perish Syndrome. Encyclopedia of Applied Ethics , 696–698. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-373932-2.00406-3
Franzese, M., & Iuliano, A. (2019). Descriptive Statistics. Encyclopedia of Bioinformatics and
Computational Biology: ABC of Bioinformatics , 1 – 3 , 672–684.
https://doi.org/10.1016/B978-0-12-809633-8.20354-3
Grech,  V.  (2019).  WASP  (Write  a  Scientific  Paper):  Miscellaneous  practical  and  material aspects. Early Human Development , 128 (xxxx), 105–106. https://doi.org/10.1016/j.earlhumdev.2018.09.008
Hu, Z., & Qi, L. (2014). Sample Digestion Methods. Treatise on Geochemistry: Second Edition , 15 , 87–109. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-095975-7.01406-6
Jargowsky, P. A., & Yang, R. (2005). Descriptive and Inferential Statistics. Encyclopedia of Social Measurement , 659–668. https://doi.org/10.1016/B0-12-369398-5/00145-6
Lanska,  D.  J.  (2014).  Frey,  Łucja. Encyclopedia  of  the  Neurological  Sciences ,  353–354. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-385157-4.00879-4
Lee, J. (2009). Statistics, Descriptive. International Encyclopedia of Human Geography , 422– 428. https://doi.org/10.1016/B978-008044910-4.00534-4
Lee, Jay. (2020). Statistics, Descriptive. International Encyclopedia of Human Geography , 13– 20. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-102295-5.10428-7
Mueller, J. W. (2008). SAMPLING METHODS, THEORY AND PRAXIS. Encyclopedia of Archaeology , 1953–1967. https://doi.org/10.1016/B978-012373962-9.00275-2
Purdy, D. C. (2000). DOCUMENT ANALYSIS | Document Dating. Encyclopedia of Forensic Sciences , 570–580. https://doi.org/10.1006/RWFS.2000.0483
Rapley,  T.,  &  Jenkings,  K.  N.  (2010).  Document  Analysis. International  Encyclopedia  of Education , 380–385. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-044894-7.01522-0
Singer, A. J., & Hollander, J. E. (2009). How to Write a Manuscript. Journal of Emergency Medicine , 36 (1), 89–93. https://doi.org/10.1016/j.jemermed.2007.09.056
Singer,  J.  M.,  &  Andrade,  D.  F.  (2010).  Large-sample  Statistical  Methods. International Encyclopedia  of  Education ,  232–237.  https://doi.org/10.1016/B978-0-08-044894- 7.01339-7
Vos,  M.,  Strach,  S.,  &  Westwood,  P.  (2000).  DOCUMENT  ANALYSIS  |  Handwriting. Encyclopedia of Forensic Sciences , 584–590. https://doi.org/10.1006/RWFS.2000.0475