Irwan Siagian 1 , Nadya Dwi Rachmawandi 2
Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Indraprasta PGRI irwan.siagan60@gmail.com , nadyadwirachma@gmail.com
Abstract . The  original  purpose  of  this  PKM  is  for  children  to  take  advantage  of  their spare time to make handicrafts, especially to process flannel as a holder for pencils and knick-knacks,  or  other  handicrafts  that  have  a  selling  value.  The  method  used  is observation, interviews, and training. According to the training that has been carried out, the following results are obtained: 1) the children are able to process flannel as a pencil case as well as silver knick-knacks and other handicrafts using various kinds of creations. 2)  the  children  have  been  able  to  practice  making  pencil  cases  and  knick-knacks  from flannel. 3) Participants can make interesting patterns in the making. 4) children are able to  know  the  steps  to  use  well.  5)  Participants  can  make  good  use  of  their  spare  time.  6) Participants give interest to form handicrafts.
Keywords : Flannel, Creative, use of free time
Abstrak .  Tujuan  asal  PKM  ini  ialah  agar  annak-anak  memamnaatkan  saat  luang  untuk membentuk  barang  berasal  kerajinan  tangan,  khususnya  mengolah  kain  flanel  sebagai tempat  pensil  serta  pernak-pernik,  atau  kerajinan  tangan  lainnya  yang  mempunyai  nilai jual. Metode yang dipergunakan merupakan observasi, wawancara, serta pelatihan. sesuai pembinaan  yang  sudah  dilaksanakan  diperoleh  akibat  sebagai  berikut:  1)  anak-anak mampu  mengolah  kain  flanel  sebagai  tempat  pensil  serta  perak-pernik  dan    kerajinan tangan lainnya menggunakan aneka macam ciptaan. 2) anak-anak telah bisa mempraktikan pembuatan  tempat  pensil  serta  pernak-pernik  asal  kain  flanel.  3)  Peserta  bisa  membuat pola  yang  menarik  dalam  pembuatan.  4)  anak-anak  mampu  tahu  langkah-langkah menggunakan  baik.  5)  Peserta  bisa  memanfaatkan  saat  luang  menggunakan  baik.  6) Peserta memberikan minat untuk membentuk kerajinan tangan.
Kata Kunci : Kain Flanel, Kreatif, pemamfaatan waktu luang

## PENDAHULUAN
Kreativitas ialah kemampuan yang mencerminkan kelancaran, keluwesan, dan orisinalitas dalam berpikir  sesudah  kemampuan  untuk menyebarkan  suatu  gagasan.  Kreativitas menjadi  holistik  kepribadian  adalah akibat interaksi menggunakan lingkungannya. Lingkungan yang artinya  kawasan  seseorang  berinteraksi itu  bisa  mendukung  berkembannya kreativitas,  namun  terdapat  jua  yang justru Mengganggu berkembangnya kreativitas seorang. Kreativitas seseorang  bisa  ditinjau  berasal  tingkah laku    atau  kegiatannya  yang  kreatif.
Kreativitas  bukanlah  suatu  inovasi sesuatu  yang  belum  pernah  diketahui
sebelumnya,  melainkan  bahwa  kata kreativitas  merupakan  sesuatu  yg  baru bagi diri sendiri.
supaya  dapat  membuatkan  insan kreatif, maka kita perlu mengenali ciri  - ciri  insan  yang  kreatif.  Bagaimanakah karakteristik  manusia  yg  kreatif?  Orang yang  kreatif  umumnya  tergambar  asal beberapa  hal  berdasarkan  Stenberg (2008:),  yaitu:  (1)  mencari  jalan  keluar dari masalah serta melihat persoalan dari sudut  pandang  yg  mungkin  tidak dipikirkan  oleh  orang  lain,  (2)  mau menanggung  resiko  yang  kemungkinan orang  lain  takut  menanggungnya,  (3) mempunyai  keberanian  berada  di  posisi yang  tidak  sinkron  atau  bertentangan menggunakan orang banyak dan

## PELATIHAN MEMBUAT TEMPAT PENSIL DAN PERNAK-PERNIK MENGGUNAKAN KAIN FLANEL DI YAYASAN DARUSSALAM DEPOK
bertahan  menggunakan  keyakinan  yang dimilikinya,  (4)  berusaha  mengatasi kendala dan tantangan dalam pandangan  mereka  dan    mungkin  orang lain sudah menyerah pada menghadapinya.  Jadi,  manusia  kreatif memang  insan  yang  “berani  tampil beda”  pada  mengambil  posisimaupun pada  mengatasi  persoalan  dengan  gigih dan    dengan  penuh  rasa  tanggungjawab sinkron keyakinan yang dimiliki.
kawan  kami  bernama  Yayasan Panti Darussalam. Yayasan yang terletak pada Depok Timur ini ialah forum sosial anak  yatim  piatu,  menggunakan  sistem religius yang memfokuskan ke pendidikan  dan    keagamaan.  Pemiiknya bernama    Bapak  Sumarno,  menetapkan untuk  pensiun  dan    membuka  Yayasan. Yayasan  ini  hanya  terletak  di  jl  Bojong no.45  kelurahan  Sukmajaya,  Kecamatan Baktijaya  Depok  Timur.  Yayasan  Panti
Darussalam  ketika  ini  mempunyai  anak asuh  sebesar  53  anak  dengan  rentang usianya 7-22 tahun. Beberapa diantaranya, tinggal pada tempat tinggal masing-masing serta tinggal di Yayasan.
Kain  flannel  itu  sendiri  artinya salah    satu  jenis  kain  yang  paling  poly dimanfaatkan  buat  menghasilkan  aneka jenis  kerajinan  tangan.  salah  satu  alasan kenapa  kain  flannel  dipilih  sebagai bahan  kerajinan  tangan  merupakan tekstur  asal  kain  ini  yang  mudah  dibuat serta  harganya  yang  murah,  selain  itu buat  menerima  kain  ini  jua  relatif praktis,  dari  1  meter  kain  flannel  yg harganya  Rp  15.000  mampu  buat menghasilkan  aneka  kerajinan  tangan seperti bros bunga aneka rona, telur hias banyak  sekali  motif,  aneka  boneka menggunakan  dengan  karakter  lucu, tiruan makanan dari kain flannel, daerah tissue  menggunakan  berbagai  macam model, gantungan kunci dengan karakter boneka lucu, daerah
pensil
menggunakan  banyak  sekali  contoh,
tatakan gelas, Keychain, wadah kacamata,  kuncir  rambut,  PIN,  dan sebagainya (Mahmud, 2016). sebab kurangnya pengetahuan tentang  kerajinan  tangan  berasal  kain flanel, maka kami mengadakan pelatihan membentuk tempat pensil memakai kain flanel  ini  buat  anak-anak  Yayasan  Panti Darussalam Depok

## METODE PENELITIAN
Tabel 1. Waktu pelaksanaan Hari/Tanggal : Sabtu, 27 November 2021 Waktu            : 12.30-16.00 WIB
Metode  yang  diterapkan  dalam kegiatan ini adalah pelatihan dan praktek langsung.  Dalam  pelatihan  ini  diberikan beberapa kegiatan yang meliputi penyajian materi dan praktik pembuatan karya  seni  dari  bahan  flannel  oleh  para instruktur  yang  berpengalaman  dalam bidangnya.
Metode  yang  akan  dilakukan  dalam kegiatan  ini  adalah  melalui  beberapa tahap:
1. Observasi langsung.
Tim  pengabdian  masyarakat  langsung datang  ke  lokasi  untuk  memperolah data.  Hal  ini  dilakukan  pada  saat menjelang kegiatan maupun saat kegiatan berlangsung. Pada saat menjelang  kegiatan  hal  yang  pertama kali  kami  lakukan  adalah  meminta  ijin secara informal dengan pemilik Yayasan Darussalam  dengan  Bapak  Sumarno Observasi ini berguna untuk mengetahui kondisi  peserta  dan  lokasi  serta  untuk mewujudkan kesuksesan kegiatan pengabdian masyarakat itu sendiri.
1. Wawancara.
Wawancara  kami  lakukan  dengan Pemilik Yayasan Darussalam.
2. Pelatihan
Tim  memberikan  pelatihan  secara langsung  kepada  kelompok  anak- anak  Yayasan,  Pelatihan  untuk masing–masing kelompok dilakukan
2  sesi.  Sesi  pertama  diisi  dengan kegiatan pengenalan berbagai kerajinan tangan dari kain flanel dan peralatan yang dibutuhkan, mengenai  kreasi  yang  terbuat  dari kain flanel dan dapat mempersiapkan peralatan yang dibutuhkan.  Sesi  kedua  diisi  dengan kegiatan  praktek  membuat  tempat pensil  dan  pernak-pernik  dari  kain flanel.  Hal  ini  dilakukan  agar  anak- anak  dapat  mengeluarkan  ide-ide kreatifnya sesuai dengan kemampuan yang dimiliki. Tahapan rencana 1. Persiapan Sebelum melaksanakan program, tetntunya kami melakukan persiapan, yaitu sebagai berikut : a. survei tempat pelaksanaan b. membuat rancangan program c. meminta izin d. membuat contoh e. menyesuaikan jadwal pelaksanaan f.  kordinasi  dengan  penanggung jawab. 2. Pelaksanaan Pelatihan
Kegiatan pengabdian akan dilaksanakan setelah semua perizinan dan persiapan baik perlengkapan maupun peralatan sudah siap digunakan.
a. Target kuota kegiatan pelatihan ini adalah 14 anak.
b. Pelatihan dilaksanakan sesuai dengan kesepakatan bersama dan berjalan lancar c. Pelatihan diselenggarakan dengan teori dan praktik Materi Pelatihan
Pembuatan kerajinan tangan dari kain flanel tidak terlalu sulit dan tidak terlalu mudah juga, karena dalam pembuatan tempat pensil, memerlukan kain wol dan jarum untuk menjahitnya. Berikut adalah alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat tempat pensil dan pernak-pernik dari kain flanel:
1. Bahan Kain Flanel, Benang wol, Lem,
Lilin, mata nenek, sleting, dan gantugan kunci.
2. Peralatan Alat Tembak untuk lem, Jarum,
Gunting, dan tang.
3. Tahapan Pembuatan
a. Pembuatan tempat pensil
Buat bola sesuai keinginan, gunting kain flanel sesuai pola yag sudah dibuat, jika sudah rapih dan sesuai, mulai menjahit dan lem pola tersebut, kemudian setelah terlihat bentuk tempat pensil maka dilanjutkan dengan menghiasnya, dan setelah dihias jadilah sebuah tempat pensil dari kain flanel.
b. Pembuatan pernak-pernik
Buat pola sesuai keinginan, gunting bagian pola yang sudah dibuat, satukan dengan pola yang sudah digunting menggunakan lem, dan langkah yang terakhir jika sudah terlihat rapihh, tempelkan dengan gantungan kunci.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Kegiatan pendahulu
1. Perizinan
Pada  tanggal  18  Oktober  2021,  pemilik Yayasan Darussalam yaitu Bapak Sumarno,  telah  memberi  surat  izin mengenai kegiatan pengabdian masyarakat  ini,  dan  memberi  izin  untk menerima  kegiatan  pelaksanaan  PKM
ini dengan kegiatan : Pelatihan Membuat Tempat  Pensil  dan  Pernak-Pernik  di Yayasan Darussalam. 2. Persiapan Pelatihan Setelah  diberi  izin  dan  persiapan,  maka kami  mulai  mempersiapkan  materi  alat dan  bahan  yang  dipersiapkan.  Dari  data yang  diperoleh  sebanyak  14  dan melakanakan  kegiatan  tersebut  pada  27 November 2021 . Relasi kegiatan Pengabdian Masyarakat 1. Pemberian Materi Pembuatan Kerajinan Tangan dari Kain Flanel Materi yang kami berikan adalah materi tentang  pembuatan  tempat  pensil  dan pernak-pernik  dari  kain  flanel  yang terdiri  dari  mengenal  dan  memahami berbagai  kerajinan  tangan,  khususnya kain flannel, Membuat tempat pensil dan pernak-pernik, dan memamfaatkan waktu luang untuk menjadi kreatif. 2. pemberian materi Materi  yang  kami  berikan,  yaitu  materi tentang teori mengenai tentang kreativitas  dan  memamfaatkan  waktu luang  dengan  membuat  sesuatu  yang bisa  dijual,  peluang  usahan  yang  bisa
dilakukan saat membuat kerajinan tangan. Kegiatan  pelatihan  ini  dilaksanakan  di Yayasan Darussalam Depok, Jawa Barat sebanyak 14 peserta. Pelaksanaan kegiatan  Pengabdian  Masyarakat  secara keseluruhan  berjalan  dengan  lancar sesuai dengan rencana yang telah dibuat.
Beberapa  faktor  pendukung  pada  saat berlangsungnya kegiatan pelatihan sehingga dapat diambil kegunaan sebagai berikut : Anak-anak  mempunyai  kemauan    untuk menambah pengetahuan dan
pemahaman  mengenai  berbagai  macam kerajinan  tangan  dari  kain    flanel,
khususnya  dalam  pembuatan  tempat pensil dan pernak- pernik.
1. anak-anak  mempunya  minat serta keinginan untuk membuat produk. 2. Kegiatan pelatihan ini berjalan baik sesuai keinginan  dan  anak-anak yayasan  Darussalam  sangat antusi secara langsung ataupun tidak langsung meminta agar bentuk kegiatan seperti ini diadakan berkesinambungan/berkelan jutan. Beberapa  kendala  yang  dihadapi  pada saat pelatihan berlangsung adalah sebagai berikut: a. Waktu pelatihan terbatas. b.  Adanya  keterbatasan  dalam fasilitas pendukung untuk melakukan pelatihan, hal ini dikarenakan alat yang terbatas jumlahnya. c.  beberapa  anak  tidak  bisa menjahit dan hanya menggunakan lem tabel 2 RPP pelaksanaan Kegiatan PKM N o Kompetensi Yang akan dicapai Nama kegiatan Rincian Indikat or Alokasi waktu 1 Peserta dapat mengembangka n kreativitas dalam pembuatan kerajinan tangan PKM Menjelas kan bahan dan alat sesi tanya- jawab mengenai alat dan bahan Pesert a menge tahui proses 20 Menit

## Hasil Pelaksanaan
Pelaksanaan pengabdian masyarakat mengenai pelatihan membuat  tempat  pensil  dan  pernak- pernik  dari  kain  flanel  di  Yayasan Darussalam  Depok,  dilakukan  oleh  tim yang  berjumlah  4  orang  mahasiswi  dan 1  Dosen  dari  universitas  Indraprasta PGRI. Tempat pelatihan dilaksanakan di Yayasan Darussalam Depok. Berdasarkan pelatihan yang telah
dilaksanakan  diperoleh  hasil  sebagai berikut: 1. Peserta telah mampu mempraktekan pembuatan tempat pensil dan pernak-pernik dari kain flanel
2. Peserta  mampu  membuat  pola yang menarik dalam pembuatan
3. Peserta mampu memahami langkah-langkah dengan baik
4. Peserta  mampu  memamfaatkan
waktu luang dengan baik
5. Peserta menunjukkan minat untuk membuat kerajinan tangan Gambar 1. Peserta mendengarkan langkah-langkah
dan membuat pola
Gambar 2. Hasil yang dibuat oleh pesert

## Gambar 3. Dokumentasi bersama

## KESIMPULAN
Program  Pelatihan  kreativitas  ini
Membuat  Tempat  Pensil  dan  Pernak- pernik  menggunakan  kain  flanel  di
Yayasan Darussalam ini berhasil meningkatkan kreativitas anak-anak panti dengan membuat kerajinan tangan. Khususnya pada anak perempuan. Hal ini  ditunjukan  dengan  hasil  pembuatan kerajinan  tangan  tersebut.  Selain  itu keberhasilan
Program Pelatihan membuat  tempat  pensil  dan  pernak- pernik  menggunakan  kain flanel ini  bisa menggantikan  waktu  luang  anak-anak panti  untuk  lebih  kreativitas  dalam membuat kerajinan tangan.
Program Pelatihan kreativitas
membuat  tempat  pensil  dan  pernak-
pernik menggunakan kain flanel
Yayasan  Darussalam  dapat  berjalan dengan baik. Anak-anak panti juga dapat diarahkan dengan baik sehingga menghasilkan  tempat  pensil  sesuai
keinginan  masing-masing.  Diharapkan anak-anak panti dapat membuat kerajinan  tangan  ini  dalam  sekala  besar untuk  meningkatkan  ekonomi  masing- masing.

## DAFTAR RUJUKAN
Hanafi, Mahmud M. (2016). Manajemen  Keuangan  Edisi  2 . Yogyakarya: BPFE-Yogyakarta. Sugiyono.  (2016). Metode  Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D. Bandung:Alfabeta Sternbreg, RJ. (2008). Piskologi Kognitif . Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Sova,  M.,  &  Rosmiati,  E.  (2019).
Pelatihan  Pembuatan  Kerajinan Tangan  Kain  Flanel  Dan  Kain Perca  Untuk  Bekal  Wirausaha Mandiri.  Jurnal  Pelayanan  dan Pengabdian Masyarakat (PAMAS) diunduh (24) Desember 2021