INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 3 Nomor 2 Tahun 2023 Page 6014-6027 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative

## Perancangan Sistem Informasi Laporan Penilaian Berbasis Aplikasi Microsoft Teams Reading Progress di SMPN 25 Padang
Yuni Revita 1 ✉ ,Nella Nella 2 , Hamdani Gazali 3 , Ahmad Sabandi 4 , Yahya Yahya 5
Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang
Email: yunirevita25@gmail.com 1 ✉

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menganalisis,  merancang  dan  mengimplementasikan  sistem informasi  laporan  penilaian  berbasis  aplikasi  Microsoft  teams  di  SMPN  25  Padang.  Metode Penelitian yang digunakan adalah Kualitatif Deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan cara melakukan  pengamatan  (observasi),  wawancara,  dan  kajian  Pustaka  sesuai  dengan  topik masalah. Sedangkan metode pengembangan perangkat lunak menggunakan prototype.  Dari penelitian  yang  telah  dilakukan  terdapat  permasalahan  yang  terjadi,  yaitu  dalam  melakukan pelaporan penilaian  menggunakan  media  kertas  dan aplikasi  standar  sehingga  sering  terjadi kesalahan olah data bahkan sering terjadi data ganda. Dengan adanya permasalahan tersebut maka  perlu  adanya  rancangan  sistem  informasi  laporan  kegiatan  berbasis  aplikasi  Microsoft teams. Dengan adanya aplikasi sistem pelaporan penilaian ini diharapkan menjadi lebih efektif dan efisien.
Kata  Kunci:  Perancangan, Penilaian, Microsoft teams.

## Abstract
This  study  aims  to  analyze,  design  and  implement  an  assessment  report  information  system based on the Microsoft Teams application at SMPN 25 Padang. The research method used is descriptive  qualitative.  Data  collection  techniques  by  making  observations  (observations), interviews,  and  literature  review  according  to  the  topic  of  the  problem.  While  the  software development  method  uses  a  prototype.  From  the  research  that  has  been  done  there  are problems  that  occur,  namely  in  reporting  assessments  using  paper  media  and  standard applications so that data processing errors often occur and even duplicate data often occurs. Given these problems, it is necessary to design an activity report information system based on the Microsoft Teams application. With the application of this assessment reporting system, it is hoped that it will become more effective and efficient.
Keywords : Design, Assessment, Microsoft Teams.

## PENDAHULUAN
Teknologi  informasi  mempunyai  peran  penting  dan  membawa  dampak  positif dalam  kehitupan  manusia.  Peradaban  dunia  telah  memasuki  era  informasi  setelah ditemukanya  komputer  pada  tahun  1955.  Dalam  hal  ini  teknologi  informasi  berbasis komputer sangat membantu segala kegiatan dalam kehidupan manusia ( Muhson , 2010). Hingga saat ini, sudah banyak sistem informasi dengan media komputer yang digunakan orang sebagai alat pengolah data untuk menghasilkan informasi yang dibutuhkan, salah satunya dalam sistem informasi  pengolahan data laporan kegiatan.
Laporan ke i gi i atan adalah  be i ntuk pe i rtanggung  jawaban  yang di i be i ri i kan ke i pada atasan se i bagai i i i nformasi i atas te i rlaksananya suatu ke i gi i atan (Afri i ansyah, 2019). Laporan ke i gi i atan me i njadi i hal yang pe i nti i ng bagi i pe i rusahaan atau  organi i sasi i ,  di i mana  laporan ke i gi i atan se i bagai i dasar ke i bi i jakan, pe i ngarahan dan bahan pe i nyusunan re i ncana ke i gi i atan se i lanjutnya, se i rta untuk me i nge i tahui i pe i rke i mbangan prose i s ke i gi i atan te i rse i but.
SMPN 25 Padang te i rkhusus pada bagi i an ti i m kuri i kulum yai i tu ti i m yang me i nangani i si i ste i m pe i laporan ke i gi i atan dan pe i ni i lai i an di i mana untuk me i laporkan hasi i l ke i gi i atan prose i s be i lajar  me i ngajar  dan  pe i ni i lai i an  yai i tu  be i lum  adanya  si i ste i m  yang      me i nunjang  untuk me i nge i lola  data  ke i gi i atan  te i rse i but.  Si i ste i m  be i rjalan  de i ngan  me i di i a  ke i rtas  dan  apli i kasi i standar  Mi i crosoft  offi i ce i dalam  pe i ncatatan  laporan  ke i gi i atan  pe i ke i rjaan,  se i hi i ngga di i rasakan kurang opti i mal.
Dalam  hal  i i ni i me i ni i mbulkan  adanya  pe i rmasalahan  te i rkai i t  pe i ncatatan  ke i gi i atan pe i laporan mi i ngguan yang se i ri i ng te i rjadi i data ganda dan me i ngalami i ke i ti i dak e i fi i si i e i nsi i nya pe i ncari i an data (Agusti i nus, 2019). De i ngan se i maki i n banyak data se i kolah, data ke i gi i atan yang  masuk  me i ngaki i batkan  te i rjadi i pe i numpukan  be i rkas,  se i hi i ngga  di i pe i rlukan  si i ste i m
yang mampu me i ngatasi i pe i rmasalahan te i rse i but.
Me i li i hat ke i adaan te i rse i but, Pe i nuli i s i i ngi i n me i nge i mbangkan si i ste i m yang be i rjalan ke i si i ste i m e i le i ktroni i k dalam pe i ngolahan data de i ngan me i mbangun  suatu program si i ste i m apli i kasi i , se i hi i ngga akan me i nunjang ki i ne i rja le i bi i h e i fe i kti i f dan e i fi i si i e i n. Si i ste i m te i rse i but dapat me i ngubah pe i ri i laku prose i s ke i gi i atan yang mampu me i mbe i ri i kan ke i mudahan pe i nge i lolaan data.
De i ngan  me i manfaatkan  te i knologi i i i nformasi i maka  rancangan  si i ste i m  apli i kasi i laporan  ke i gi i atan  dan  pe i ni i lai i an  me i njadi i pi i li i han  yang  te i pat.  De i ngan  de i mi i ki i an  maka Pe i nuli i s  te i rtari i k  untuk  me i rancang  si i ste i m  i i nformasi i Laporan  ke i gi i atan  be i rbasi i s  apli i kasi i mi i crosoft te i ams.
Pe i rancangan me i rupakan suatu pola yang di i ci i ptakan untuk me i njadi i solusi i dalam me i ngatasi i masalah yang di i hadapi i bai i k ole i h pe i rusahaan, organi i sasi i atau le i mbaga se i te i lah di i lakukan anali i si i s te i rle i bi i h dahulu. Me i nurut(Ladjamudi i n, 2013)Pe i rancangan adalah suatu ke i gi i atan yang me i mi i li i ki i tujuan untuk me i nde i sai i n si i ste i m baru yang dapat me i nye i le i sai i kan masalah-masalah yang di i hadapi i pe i rusahaan yang di i pe i role i h dari i pe i mi i li i han alte i rnati i f si i ste i m yang te i rbai i k.
Si i ste i m I i nformasi i me i nurut (Hutahae i an & Azhar, 2018) adalah Suatu syste i m dalam suatu organi i sasi i yang me i mpe i rte i mukan ke i butuhan manae i me i n se i hari i -hari i dari i transaksi i , pe i nunjang ope i rasi i , manaje i me i n, dan ope i rasi i . Se i dangkan me i nurut (Putra, 2020) Si i ste i m i i nformasi i adalah  kompone i n  yang  sali i ng  be i rhubungan  dari i prose i s  me i nci i ptakan  dan me i nye i di i akan i i nformasi i dalam suatu pe i rusahaan, me i mprose i s i i nput be i rupa sumbe i r daya, yang  ke i mudi i an  di i olah  ole i h  pe i rangkat  ke i ras,  dan  kompone i n  pe i rangkat  lunak  yang me i nghasi i lkan  i i nformasi i se i bagai i output.  Tahapan  Pe i rancangan/de i sai i n  si i ste i m me i mpunyai i tujuan utama, yai i tu untuk me i me i nuhi i ke i butuhan ke i pada pe i makai i si i ste i m dan untuk  me i mbe i ri i kan  gambaran  yang  je i las  dan  rancang  bangun  yang  le i ngkap  ke i pada pe i mrogram kompute i r dan ahli i -ahli i te i kni i k yang te i rli i bat.
Ke i gi i atan  adalah  akti i vi i tas,  usaha,  atau  pe i ke i rjaan  suatu  pe i ri i sti i wa  atau  ke i jadi i an yang pada umumnya ti i dak di i lakukan se i cara te i rus me i ne i rus. Pe i nye i le i nggara ke i gi i atan i i tu se i ndi i ri i bi i sa me i rupakan badan, i i nstansi i pe i me i ri i ntah, organi i sasi i , orang pri i badi i , le i mbaga, dan lai i n-lai i n. Bi i asanya ke i gi i atan di i laksanakan de i ngan be i rbagai i alasan te i rte i ntu. Laporan ke i gi i atan  me i rupakan  se i buah  laporan  hasi i l  dari i suatu  ke i gi i atan,  yang  bi i asanya  di i buat se i te i lah ke i gi i atan se i le i sai i . Me i laporkan ke i gi i atan bi i asanya me i mbuat me i re i ka me i nye i butkan ke i gi i atan parti i si i pasi i (pe i se i rta).
Apli i kasi i Te i ams be i rtujuan untuk me i mbantu guru de i ngan ce i pat me i ni i lai i ke i fasi i han si i swa dalam me i mbaca me i lalui i re i kaman vi i de i o dan audi i o. I i ni i bi i sa me i njadi i alat onli i ne i
yang be i rguna bagi i guru yang me i mbe i ri i kan pe i ndi i di i kan jarak jauh untuk pe i rtama kali i nya, se i rta bagi i me i re i ka yang me i nye i di i akan pe i mbe i lajaran jarak jauh se i be i lum pande i mi i . Apli i kasi i i i ni i me i mungki i nkan guru me i ngunggah satu bagi i an ke i lancaran me i mbaca untuk se i luruh ke i las,  atau  me i mbe i ri i kan  bagi i an  yang  be i rbe i da  agar  se i suai i de i ngan  si i swa  di i be i rbagai i ti i ngkat me i mbaca. Si i swa me i ncatat apa yang me i re i ka baca dan me i ngi i ri i mkannya ke i guru me i re i ka  untuk  di i ti i njau.  Apli i kasi i Re i adi i ng  Progre i ss  di i se i rtakan  dalam  Tugas  Mi i crosoft Te i ams dan te i rse i di i a di i apli i kasi i Te i ams di i platform Wi i ndows, Mac, we i b, i i OS, dan Androi i d.
Mi i crosoft mulai i me i luncurkannya se i cara global pada 24 Agustus 2021, te i tapi i me i ncatat dalam posti i ng blog  bahwa pe i rlu waktu dua mi i nggu untuk te i rse i di i a di i se i mua wi i layah.
Apli i kasi i i i ni i me i ngi i lustrasi i kan  salah  satu  cara  te i knologi i di i adaptasi i untuk  me i me i nuhi i ke i butuhan  pe i mbe i lajaran  jarak  jauh.  Hal  i i ni i juga  dapat  me i mbuka  jalan  untuk me i ni i ngkatkan pe i ndi i di i kan -- hi i kmah ke i ci i l bagi i banyak si i swa yang pe i ndi i di i kannya te i rhe i nti i se i lama be i rbulan-bulan dan ke i mungki i nan akan me i mi i li i ki i dampak jangka panjang pada ti i ngkat pe i mbe i lajaran se i te i lah satu tahun ti i dak masuk ke i las.
Se i buah  studi i dari i Stanford  yang di i te i rbi i tkan  pada  bulan Mare i t me i nunjukkan bahwa pe i rtumbuhan ke i fasi i han me i mbaca li i san te i tap stabi i l pada awal pe i ngunci i an yang di i dorong ole i h pande i mi i pada bulan Mare i t, te i tapi i turun se i ki i tar 30% di i be i lakang le i ve i l yang di i harapkan pada musi i m se i mi i . Di i luar pe i ndi i di i kan jarak jauh, alat te i rse i but dapat me i mbe i ri i kan cara yang le i bi i h e i fi i si i e i n untuk me i ni i ngkatkan pe i ndi i di i kan, me i nurut Mi i crosoft. "Bi i asanya, pe i lacakan ke i lancaran si i swa ti i dak te i ratur dan me i makan waktu kare i na me i me i rlukan  satu-satu  me i nde i ngarkan  de i kat,  se i me i ntara  e i ntah  bagai i mana  masi i h me i nge i lola  si i sa  ke i las.  Me i mbuat  re i kaman  me i mungki i nkan  pe i ndi i di i k  untuk  me i me i ri i ksa ke i majuan  si i swa  se i cara  le i bi i h  te i ratur  se i me i ntara  juga  me i luangkan  waktu  untuk  akti i f i i nstruksi i ," catat Tholfse i n.

## METODE PENELITIAN
Dalam  prose i s  pe i ngumpulan  data  pe i ne i li i ti i an,  Pe i nuli i s  me i nggunakan  me i tode i pe i ne i li i ti i an  kuali i tati i f  de i ngan  pe i nde i katan  de i skri i pti i f,  di i mana  me i nurut  (Sugi i yono,  2018), me i tode i pe i ne i li i ti i an kuali i tati i f adalah me i tode i pe i ne i li i ti i an yang di i gunakan untuk pe i ne i li i ti i an pada  kondi i si i obje i kti i f  yang  alami i ah  di i mana  pe i ne i li i ti i adalah  se i bagai i i i nstrume i n  kunci i , te i kni i k pe i ne i li i ti i an data di i laksanakan se i cara gabungan, anali i sa data be i rsi i fat i i ndukti i f, hasi i l pe i ne i li i ti i an le i bi i h me i ne i kankan pada makna dari i pada ge i ne i rali i sasi i .  Dalam pe i ne i li i ti i an i i ni i juga  me i nggunakan  me i tode i pe i ne i li i ti i an  de i skri i pti i f.  yai i tu  gambaran  se i mua  data  yang ke i mudi i an di i anali i si i s dan di i bandi i ngkan be i rdasarkan ke i nyataan yang se i dang be i rlangsung dan me i ncoba untuk me i mbe i ri i kan pe i me i cahan se i lanjutnya.
Pada  tahap  Pe i rancangan,  Pe i nuli i s  me i nggunakan  me i tode i pe i nge i mbangan prototype i .    Pada  mode i l  prototype i me i li i puti i prose i s  tahapan  yai i tu  pe i ngumpulan ke i butuhan,  pe i rancangan  dan  e i valuasi i prototype i .  Se i lai i n  i i tu,  si i ste i m  akan  di i uji i me i nggunakan  me i tode i black  box.  Me i tode i black  box  i i ni i be i rtujuan  untuk  me i me i ri i ksa program se i te i lah se i le i sai i di i rancang, guna untuk me i nge i tahui i apli i kasi i be i rfungsi i de i ngan bai i k, dan be i ke i rja se i cara e i fi i si i e i n. De i ngan me i ne i ntukan tujuan dan ke i butuhan, ke i mudi i an me i mbuat pe i rancangan laporan ke i gi i atan yang di i bangun agar dapat  be i rjalan de i ngan bai i k pada tahap i i mple i me i ntasi i dan me i lakukan e i valuasi i prototype i pe i rancangan si i ste i m i i nformasi i yang di i buat.
Gambar 1. Ilustrasi Model Prototyping Adapun Tahapan-tahapan Prototypi i ng antara lai i n se i bagai i be i ri i kut :
a. Anali i sa  Ke i butuhan  :  Pada  tahap  i i ni i pe i nge i mbang  me i lakukan  anali i sa,  i i de i nti i fi i kasi i software i dan se i mua ke i butuhan syste i m yang akan di i buat.
b. Me i mbangun Prototypi i ng  :  tahap  i i ni i me i mbangun prototypi i ng  de i ngan  me i mbuat pe i rancangan  se i me i ntara  yang  be i rfokus  pe i nyaji i an  ke i pada  pe i ngguna  de i ngan me i mbuat i i nput dan output.
c. E i valuasi i Prototypi i ng  :  e i valuasi i di i lakukan  untuk  me i nge i tahui i apakah  prototypi i ng sudah se i suai i de i ngan yang di i harapkan pe i langgan.
d. Pe i ngkode i an Si i ste i m : tahap i i ni i prototypi i ng yang sudah di i bangun dan di i se i tujui i akan di i ubah ke i dalam Bahasa pe i mograman yang se i suai i .
e. Me i nguji i Si i ste i m  :  tahap  i i ni i di i pe i rlukan  pe i nguji i an  syste i m  untuk  me i nguji i syste i m pe i rangkat lunak yang sudah di i buat.
E i valuasi i Si i ste i m : pada tahap i i ni i pe i rangkat lunak yang sudah jadi i akan di i e i valuasi i pe i ngguna  untuk  me i nge i tahui i apakah  syste i m  be i rjalan  se i suai i yang  di i harapkan.
Pe i nggunaan syste i m/I i mple i me i ntasi i syste i m : tahap i i ni i pe i rangkat lunak yang sudah di i uji i dan di i se i tujui i ole i h pe i ngguna si i ap untuk di i gunakan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Analisis Rancangan  Penilaian Berbasis  Aplikasi Microsoft Teams Reading Progress Di Smpn 25 Padang
Me i li i hat dari i masalah yang sudah di i jabarkan di i atas, maka kami i me i rancang me i nu yang  di i pe i rlukan  dalam  apli i kasi i pe i ni i lai i an  be i brbasi i s  apli i kasi i mi i crosoft  te i ams  re i adi i ng progre i ss di i SMPN 25 Padang yai i tu;
1. Si i ste i m pe i ni i lai i an guru
2. Jadwal pe i ni i lai i an
3. Pe i ni i lai i an Si i swa
B. Rancangaan Penilaian Berbasis  Aplikasi Microsoft Teams Reading Progress

## 1. Diagram Use Case
I i nte i raksi i yang  sali i ng  be i rkai i tan  antara  si i ste i m  dan  aktor.  Use i case i di i jalankan me i lalui i cara  me i nggambarkan  ti i pe i i i nte i raksi i antara  use i r  suatu  program  (si i ste i m) de i ngan si i ste i mnya se i ndi i ri i . Di i agram use i case i untuk apli i kasi i laporan ke i gi i atan dapat di i li i hat pada gambar be i ri i kut.

## Gambar 2. Use Case Diagram Sistem Laporan Penilaian
Di i si i ni i te i rdapat  dua actor  yai i tu  admi i n,  Guru  dan  si i swa  se i bagai i Use i r  .  Admi i n me i mbuat Akun guru dan si i swa, use i r guru me i nge i lola ke i las dan me i mbe i ri i kan tugas, me i me i ri i ksa  tugas  dan  me i mbe i ri i kan  laporan  pe i ni i lai i an  hasi i l  tugas  si i swa,  se i me i ntara use i r Si i swa me i ne i ri i ma tugas, me i nye i rahkan tugas, dan me i ne i ri i ma hasi i l tugasnya.
Admin User (Guru) Login Penugasan Laporan Siswa Sekolah User (Siswa) Login
Serahkan Tugas Cek Nilai
Fedback

## 2. Diagram Activity
Di i agram akti i vi i tas me i nggambarkan ali i ran ke i rja atau akti i fi i tas dari i se i buah si i ste i m atau  prose i s  pe i laporan  ni i lai i atau  me i nu  yang  ada  pada  pe i rangkat  lunak.  Di i agram akti i fi i tas  me i nggambarkan  akti i fi i tas  si i ste i m  bukan  apa  yang  di i lakukan  ole i h actor. Di i agram akti i vi i tas untuk apli i kasi i Laporan Ke i gi i atan untuk admi i n dapat di i li i hat pada gambar be i ri i kut. Admi i n User (Guru) User (Siswa)
Gambar 3. Activity Diagram Sistem Laporan Kegiatan
Te i rdapat Li i ma akti i vi i tas dari i di i agram akti i vi i tas yang di i usulkan yai i tu akti i vi i tas logi i n, akti i vi i tas  I i nputtugasuse i r (guru)  ,  i i nputpe i nye i rahan  tugas  use i r  (Si i swa), I i nput  Data pe i ni i lai i an dan laporan pe i ni i lai i an si i swa.

## 3. Diagram Kelas
Di i agram  ke i las  me i nje i laskan  struktur    si i ste i m  dari i se i gi i pe i nde i fi i ni i si i an class-class yang  akan  di i buat  untuk  me i mbangun  se i buah  si i ste i m  Satzi i nge i r  (2011:28).  Di i agram ke i las untuk apli i kasi i Laporan Ke i gi i atan untuk admi i n dapat di i li i hat pada gambar be i ri i kut.
Login Buat Akun Guru dan Siswa
reset password jika diperlukan Merubah data user jika diperlukan Login Buat Kelas Siswa masuk kelas Membuat tugas Memeriksa tugas Laporan tugas Login Masuk Kelas Kerjakan Tugas Serahkan tugas Cek Hasil tugas
Gambar 4. Di i agram Ke i las Si i ste i m Laporan Ke i gi i atan
Pada di i agram ke i las te i rdapat e i mpat ke i las yang te i rdi i ri i dari i ke i las logi i n, ke i las data use i r, ke i las data ke i gi i atan, dan ke i las laporan. Ke i las logi i n me i mi i li i ki i atri i but E i mai i l dan password, ke i las data use i r me i mi i li i ki i atri i but nama le i ngkap si i swa dan guru. ke i las data ke i gi i atan me i mi i li i ki i atri i but tugas,tanggal, judul tugas, je i ni i s tugas, masa tugas. Ke i las laporan me i mi i li i ki i atri i but tanggal, nomor laporan, pi i mpi i nan, nama guru, dan nama si i swa.
Gambar 5. Statechart Sistem Laporan Penilaian
Login (Email dan Password) Data User ( Nama Lengkap Siswa dan Guru) Data kegiatan (Tugas, tanggal, judul tugas, jenis tugas, masa tugas) Laporan (tanggal, nomor laporan, pimpinan, nama guru, nama siswa) Sistem Informasi
Laporan Penilaian
Login Microsoft Teams
Masuk Kelas Buat tugas Serahkan tugas Penilaian Laporan
Pada state i chart ada 6state i yang di i usulkan yai i tu di i mulai i dari i download apli i kasi i mi i crosoft  te i ams  di i google i play  store i ,  logi i n,  masuk  ke i las  se i suai i ke i las,  pe i mbe i ri i an tugas, me i ngi i ri i mkan tugas, laporan hasi i l tugas
C. Implementasi sistem informasi
1. Logi i n di i HP se i te i lah di i i i nstall le i wat google i playstore i atau langsung de i ngan laptop me i lalai i google i chrome i di i portal.offi i ce i .com
2. Me i mbuat  Ke i las
Use i r (Guru me i mbuat ke i las) se i suai i de i ngan mata pe i lajaran yang di i ampunya
3. Me i masukkan si i swa ke i dalam ke i las
Use i r (Guru) me i masukkan si i swa satu pe i rsatu ke i dalam ke i lasnya atau guru me i mbe i ri i kan kode i ke i las ke i si i swa dan si i swa masuk se i ndi i ri i .
4. Me i mbe i ri i kan tugas si i swa
Use i r (Guru) me i mbe i ri i kan tugas si i swa untuk di i ke i rjakan de i ngan re i ntang waktu di i se i suai i kan de i ngan ke i butuhan.
5. Me i me i ri i ksa tugas si i swa
Se i te i lah si i swa me i nye i rahkan tugasnya, guru me i me i ri i ksa tugas te i rse i but, kare i na tugasnya sudah me i nggunakan re i adi i ng progre i ss otomati i s ni i lai i nya di i pe i ri i ksa dan di i kore i ksi i ole i h si i ste i m. Guru ti i nggal me i nge i mbali i kan hasi i lnya ke i si i swa. Guru me i ngkli i k tuli i san Ture i d I i n.
6. Laporan pe
i ni i lai i an
Se i te i lah se i mua si i swa me i ngi i ri i mkan tugas dan guru me i me i ri i ksa tugas te i rse i but.
Guru ti i nggal me i n download ni i lai i nya dalam be i ntuk mi i crosft e i xe i l.

## SIMPULAN
Si i ste i m  i i nformasi i yang  be i rjalan saat  i i ni i me i nggunakan me i di i a ke i rtas  catatan  dan apli i kasi i Mi i crosoft offi i ce i . Pe i ngolahan data ti i dak te i rsi i ste i m bai i k dan untuk me i ngolah data me i njadi i i i nformasi i di i butuhkan waktu yang  re i lati i f lama se i hi i ngga prose i s i i ni i kurang e i fi i si i e i n. Si i ste i m pe i laporan ke i gi i atan me i me i rlukan se i buah  si i ste i m apli i kasi i be i rbasi i s  apli i kasi i guna me i mbantu  ki i ne i rja  guru  dalam  pe i ni i lai i an  le i bi i h  e i fe i kti i f.  Rancangan  si i ste i m  i i nformasi i laporan  pe i ni i lai i an  me i nggunakan  apli i kasi i mi i crosoft  te i ams  se i bagai i database i yang di i harapkan me i njadi i solusi i bagi i Se i kolah.

## DAFTAR PUSTAKA
Agusti i nus, Sulasno. (2019). I i mple i me i ntasi i Si i ste i m I i nformasi i Admi i ni i strasi i Ke i pe i ndudukan (SI i AK)  dalam  Prose i s  Pe i layanan  Kartu  Tanda  Pe i nduduk  (KTP)  Pada  Di i nas Ke i pe i ndudukan dan Pe i ncatatan Si i pi i l (Suatu Pe i ne i li i ti i an De i skri i pti i f Kuali i tati i f Di i Di i nas Ke i pe i ndudukan  Dan  Pe i ncatatan  Si i pi i l  Kabupate i n  Gunung  Ki i dul  Dae i rah  I i sti i me i wa Yogyakarta).
Hutahae i an, Je i pe i rson, & Azhar, Zulfi i . (2018). Si i ste i m I i nformasi i Laporan Pe i ni i lai i an Barang Mi i li i k  Ne i gara  Be i rbasi i s  We i b  (Studi i Kasus:  KPKNL  KI i SARAN).  Ri i au  Journal  Of Compute i r Sci i e i nce i , 4(2), 19 – 30. https://doi i .org/10.30606/rjocs.v4i i 2.1627
Ki i rana, F. H., Suryanto, T. L. M., & Safi i tri i , E i . M. (2021). Pe i rspe i kti i f Pe i rspe i kti i f Pe i ngguna Te i rhadap  Pe i ne i rapan  Apli i kasi i Mi i crosoft  Te i ams.  Jurnal  I i nformati i ka  dan  Si i ste i m I i nformasi i , 2(1), 58-66.
Ladjamudi i n,  Al  Bahra  Bi i n.  (2013). Anali i si i s  dan  De i sai i n  Si i ste i m  I i nformasi i ,  Graha  i i lmu. Yogyakarta.
Muhson, Ali i . (2010). Pe i nge i mbangan me i di i a pe i mbe i lajaran be i rbasi i s te i knologi i i i nformasi i . Jurnal Pe i ndi i di i kan Akuntansi i I i ndone i si i a, 8(2). https://doi i .org/10.21831/jpai i .v8i i 2.949 Nasi i r,  Muhammad,  &  Soli i ki i n,  I i mam.  (2018). Rancang  Bangun  E i -Comme i rce i Toko Raffamart  Pale i mbang  Me i nggunakan  Macrome i di i a  Dre i amwe i ave i r.  Jurnal  I i lmi i ah Matri i k, 20(3), 247 – 257. https://doi i .org/10.33557/jurnalmatri i k.v20i i 3.473
Oge i de i be i , Pe i te i r M., & Jacob, Babatunde i Pe i te i r. (2012). Software i Prototypi i ng: A Strate i gy to Use i Whe i n Use i r Lacks Data Proce i ssi i ng E i xpe i ri i e i nce i .
Panjai i tan, E i . S. (2023). E i valuasi i Ke i sukse i san dan Pe i ne i ri i maan Mi i crosoft Te i ams Pe i nde i katan Mode i l UTAUT, De i lone i & Mcle i an, Hot Fi i t. RE i MI i K: Ri i se i t dan E i -Jurnal Manaje i me i n I i nformati i ka Kompute i r, 7(1), 11-23.
Pahle i vi i , Sai i d Mi i rza. (2013). Tujuh Langkah Prakti i s Pe i mbangunan Basi i s Data. E i le i x Me i di i a Komputi i ndo.
Pri i handoyo,  M.  Te i guh.  (2018). Uni i fi i e i d  Mode i li i ng  Language i (UML)  Mode i l  Untuk Pe i nge i mbangan  Si i ste i m  I i nformasi i Akade i mi i k  Be i rbasi i s  We i b.  Jurnal  I i nformati i ka:
Jurnal Pe i nge i mbangan I i T, 3(1), 126 – 129. http://dx.doi i .org/10.30591/jpi i t.v3i i 1.765 Putra, G. W., Musthofa, H. T., & Andri i yanto, A. (2020). De i skri i psi i Pe i nggunaan Apli i kasi i Mi i crosoft  Te i ams  Dalam  Pe i mbe i lajaran  Dari i ng  Mata  Pe i lajaran  Se i jarah  I i ndone i si i a.
Ke i raton: Journal of Hi i story E i ducati i on and Culture i , 2(2).
Putra, Socrate i s Sulli i van Ri i adi i . (2020). Rancang Bangun Pe i ne i rapan Fi i tur Si i ste i m I i nformasi i Ge i ografi i s pada Apli i kasi i Kre i di i t Pe i rusahaan Pe i mbi i ayaan Kre i di i t Be i rbasi i s Androi i d dan We i bsi i te i (Studi i Kasus:  PT  E i mas  Pe i rsada  Fi i nance i )/Socrate i s  Sulli i van  Ri i adi i Putra/56150543/Pe i mbi i mbi i ng: Akhmad Budi i .
Rahmasari i ,  B.  S.  (2022). Apli i kasi i Mi i crosof  Te i ams:  Alte i rnati i f  Me i di i a  Pe i mbe i lajaran Me i mbaca Bahasa I i nggri i s untuk Si i swa SD pada Masa Pande i mi i . Jurnal Basi i ce i du, 6(2), 2854-2862.
Rusdi i ana, A., I i rfan, M., & I i rfan, M. (2014). Si i ste i m i i nformasi i manaje i me i n.
Sakti i , P. P. T. A. D., & PUTRI i , R. J. (2007). Si i ste i m i i nformasi i manaje i me i n.
Si i manjuntak, M. B., Lustyanti i e i , N., & I i skandar, I i . (2022). Pe i mbe i lajaran Be i rbasi i s Te i le i gram Group  dan  Mi i crosoft  Te i am  di i Ke i las  Bahasa  I i nggri i s  (Pe i ni i lai i an  be i rbasi i s  Pe i rse i psi i Si i swa). Jurnal Pe i ndi i di i kan Tambusai i , 6(2), 11114-11119.
Sugi i yono. (2018). Me i tode i Pe i ne i li i ti i an Kuanti i tati i f, Kuali i tati i f, dan R&D. Bandung: Alfabe i ta. Suryawi i nata, Mohammad. (2019). Buku Ajar Mata Kuli i ah Pe i nge i mbangan Apli i kasi i Be i rbasi i s We i b. Umsi i da Pre i ss, 1 – 144. https://doi i .org/10.21070/2019/978-602-591481-2
Sutabri i , T. (2012). Konse i p si i ste i m i i nformasi i . Pe i ne i rbi i t Andi i . Taryanto, Ardi i . (2017). Le i tte i rs Of Payme i nts Appli i cati i on Syste i m Usi i ng RAD Studi i o XE i 2 (Case i Study: BANDUNG PUBLI i C WORKS DE i PARTME i NT). Jurnal E i -Komte i k (E i le i ktro-Kompute i r-Te i kni i k), 1(1), 1 –
11.
Tyoso, J. S. P. (2016). Si i ste i m i i nformasi i manaje i me i n. De i e i publi i sh.
Wahyono, T. (2004). Si i ste i m i i nformasi i . Yogyakarta: Graha I i lmu.