## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

## PENDAMPINGAN PRODUKSI VIDEO EDUKASI PERLINDUNGAN DATA PRIBADI UNTUK RELAWAN TIK KABUPATEN BANDUNG
Dudi Rustandi 1* , Freddy Yustanto 2 , Yoka Pradana 1
1 Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Komunikasi dan Bisnis, Universitas Telkom, Bandung.
2 Program Studi Digital Content Broadcasting, Fakultas Komunikasi dan Bisnis, Universitas Telkom, Bandung.
*e-mail: yokapradana@telkomuniversity.ac.id

## Abstrak
Mitra sasar kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah komunitas  Relawan Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) Kabupaten Bandung. Relawan TIK adalah komunitas yang aktif melakukan  penyuluhan  kepada  masyarakat  umum  tentang  literasi  digital,  secara  khusus  tema perlindungan  data  pribadi.  Permasalahan  yang  dihadapi  mitra  adalah  ketika  melakukan penyuluhan  kurangnya  media  edukasi  video.  Untuk  memproduksi  video  edukasi,  mitra mengalami  keterbatasan  skill  dalam  memproduksi storyboard ,  skill  akting  dan  skill  teknik pengambilan gambar. Solusi yang diberikan tim Pengabdian kepada Masyarakat kepada mitra adalah  pendampingan  produksi  video  edukasi.  Adapun  bentuk  kegiatan  pengabdian  adalah dengan  memproduksi storyboard ,  pengarahan  kepada  pemeran  video  edukasi,  pendampingan proses  pengambilan  gambar  dan    pendampingan  editing  video  edukasi.  Metode  yang digunakan  dalam  proses  pendampingan  tediri  dari  tiga  tahapan,  tahap  pertama  koordinasi dengan  mitra  bertujuan  untuk  menggali  data  permasalahan  mitra,  kedua  tahap  kegiatan  dan terakhir evaluasi kegiatan. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat ini menghasilkan peningkatan skill    mitra  dalam  bidang  kemampuan  akting,  keterampilan  pengambilan  gambar  video  dan editing. Hasil akhir dari Pengabdian kepada Masyarakat ini terbentuknya video edukasi literasi digital perlindungan data pribadi.
Kata Kunci: Pendampingan; Perlindungan Data Pribadi;  Relawan TIK; Video Edukasi;

## Abstract
The  target  partner  for  this  Community  Service  activity  is  the  Bandung  Regency  Information Communication Technology (ICT) Volunteer community. ICT Volunteers are a community that actively conducts outreach to the general public about digital literacy, specifically the theme of personal  data  protection.  The  problem  faced  by  partners  is  when  carrying  out  outreach  the lack  of video  educational  media.  To  produce  educational videos,  partners  experience  limited skills  in  producing  storyboards,  acting  skills  and  shooting  technique  skills.  The  solution provided  by  the  Community  Service  team  to  partners  is  assistance  in  the  production  of educational  videos.  The  form  of  community  service  activities  is  by  producing  storyboards, directing  educational  video  actors,  assisting  in  the  shooting  process  and  assisting  in  editing educational videos. The method used in the mentoring process consists of three stages, the first stage  of  coordination  with  partners  aims  to  explore  data  on  partners'  problems,  the  second

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
stage of activities and finally the evaluation of activities. The results of this Community Service resulted in an increase in partner skills in the areas of acting skills, video shooting and editing skills.  The  end  result  of  Community  Service  is  the  formation  of  digital  literacy  educational videos for personal data protection.
Keywords: Assistance, Educational Video; ICT Volunteer; Protection of Personal Data

## A. Pendahuluan
Mitra  sasar  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  ini  adalah  Relawan  Teknologi, informasi  dan  Komunikasi  atau  disebut  Relawan  TIK  Kabupaten  Bandung.  Relawan  TIK (RTIK)  Kabupaten  Bandung  merupakan  bagian  dari  Relawan  TIK  Indonesia.  Relawan  TIK Kabupaten  Bandung  diresmikan  oleh  Bupati  Bandung  saat  itu,  Dadang  Naser,  S.I.P.,  S.H., M.Si. pada tahun  2014.  Pertama di bentuk relawan ini beranggotakan 5 orang pengurus. Sejak diresmikan  Relawan  TIK  Kabupaten  Bandung  aktif  melakukan  kegiatan  pelatihan  berbasis teknologi informasi salah satunya edukasi Literasi Digital ke masyarakat umum.
Secara  nasional,  Relawan  TIK  merupakan  organisasi  komunitas  penggerak,  pegiat, pemerhati,  serta  pelaku  Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi  di  Indonesia.  Organisasi kemasyarakatan ini bersifat independent, philantropis, dan mandiri yang selalu berupaya untuk menjembatani  pengetahuan  dan  keterampilan  bagi  anggota  dan  masyarakat  luas.  Sedangkan secara  mikro  organisasi,  pada  tingkat  daerah  kota  dan  kabupaten,  Relawan  TIK  banyak berinteraksi  dengan  masyarakat  langsung,  komunitas,  sekolah,  UMKM,  majelis  taklim, pesantren  dan komunitas masyarakat lainnya.  Hal tersebut merupakan bagian dari tugas untuk melakukan  transfer  pengetahuan  kepada  masyarakat.  Kegiatan  yang  diselenggarakan  oleh Relawan TIK Kabupaten Bandung bersifat edukasi yang menuntut keterampilan menyampaikan pesan kehadapan publik. Program tersebut  berhubungan dengan edukasi literasi digital kepada masyarakat.
Kehadiran  Relawan  TIK  dimaksudkan  untuk  mengoptimalkan  kontribusi  dan pemahaman para pakar, praktisi dan akademisi yang menguasai pemanfaatan TIK  lintas sektoral bagi kemajuan bangsa dan kemaslahatan masyarakat. Organisasi ini diharapkan hadir di daerah, (perdesaan, perkotaan dan kawasan perbatasan) dengan upaya memobilisasi potensi masyarakat yang  memiliki kesempatan, kemauan dan kemampuan pengelolaan manfaat TIK dari berbagai lapisan  dan  golongan.  Tujuannya  adalah  untuk  menaruh  kepedulian  atas  keperluan  bangsa Indonesia dalam mengatasi permasalahan kesenjangan digital.

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Salah  satu  kesenjangan  digital  yang  menjadi  perhatian  Relawan  TIK  Kabupaten Bandung  adalah  rendahnya  kesadaran  masyarakat  untuk  menjaga  data  pribadi  di  internet. Berdasarkan survei Kementerian Komunikasi dan Informatika  dengan Katadata Insight Center (KIC)  menunjukkan  bahwa  kesadaran  masyarakat  Indonesia  tentang  pelindungan  data  pribadi masih rendah, hasil survei menunjukkan bahwa 53,6% responden memiliki tingkat pelindungan data  pribadi  rendah  dan  hanya  46,4%  perlindungan  data  pribadi  tinggi  (Annur,  2022).  Bentuk ketidak sadaran tersebut beragam, diantaranya masyarakat masih gemar mengunggah foto Kartu Tanda Penduduk dan tiket perjalanan seperti kereta dan pesawat.
Perlindungan data pribadi ada hal penting dalam menggunakan internet. Mengingat telah banyak  fenomena  pemanfaatan  data  pribadi  oleh  oknum  yang  tidak  bertangnggung  jawab, menggunakan kebocoran informasi priadi menjadi tindakan kriminal. Salah  satu contoh kasus misalnya  dua orang  melakukan  penipuan kepada  PT.  Home  Kredit  dengan menggunakan data pribadi  di  media  sosial  (Kompas.com,  2021).  Selain  kasus  tersebut,  masih  banyak  lagi  kasus penipuan  lain  yang  disebabkan  bocornya  data  pribadi.  Perlindungan  data  pribadi  merupakan salah  satu  isu  penting.  Membangun  kesadaran  masyarakat  akan  perlindungan  data  pribadi merupakan suatu keharusan, memberikan edukasi atau pengetahuan yang setara dan merata bagi setiap  masyarakat  tentang  hak  privasi  agar    terlindungi  dan  masyarakat  menjadi  selamat  dari ancaman jiwa maupun materiil (Rizal, 2019).
Aktivitas  literasi  digital  tentang  perlindungan  data  pribadi  selama  ini  hanya  dilakukan oleh  Relawan  TIK  Kabupaten  Bandung  dengan  sosialiasi  menggunakan  metode  ceramah. Metode  ini  di  anggap  kurang  efektif,  karena  cenderung  membosankan.  Oleh  karena  itu, diperlukan  media  edukasi  berupa  video  edukasi  perlindungan  data  pribadi,  dengan  harapan penyuluhan literasi digital yang dilakukan ke masyarakat umum menjadi semakin efektif.

## B. Masalah
Permasalahan yang dihadapi mitra dalam Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah:
1. Kurangnya  pemahaman  dan  skill  mitra  dalam  menyusun  ide  cerita  dalam  memproduksi video edukasi.
2. Kurangnya skill mitra dalam akting untuk memproduksi video edukasi.
3. Kurangnya  skill  mitra  dalam  proses  pengambilan  gambar  untuk  memproduksi  video edukasi.

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Tabel 1. Permasalahan dan Solusi Pengabdian Kepada Masyarakat
Permasalahan Solusi 1. Kurangnya pemahaman dan skil dalam menyusun ide cerita ( storyboard ) Menyusun ide cerita untuk produksi video 2. Kurangnya skil akting Memberikan  pengarahan  dan  pendampingan dalam proses pengambilan gambar 3. Kurangnya skil teknik pengambilan gambar Memberikanpengarahan  dan  pendampingan dalam proses pengambilan gambar video

## C. Metode Pelaksanaan
Metode  pelaksanaaan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  ini  dilakukan  dengan  beberapa tahapan, yakni tahap pra-kegiatan, tahap kegiatan dan akhir kegiatan.
1. Tahap Pra-Kegiatan
Tahap  ini  diawali  dengan  koordinasi  antara  tim  Pengabdian  kepada  Masyarakat  dengan mitra  pengabdian.  Tahap  koordinasi  dilakukan  untuk  menggali  potensi  dan  permasalahan yang dialami oleh mitra. Adapun potensi  yang diperoleh dari observasi awal dengan mitra adalah  mitra  merupakan  komunitas  relawan  yang  aktif  mengedukasi  masyarakat  tentang literasi  digital  khususnya  tentan  perlindungan  data  pribadi.  Namun,  mitra  mengalami kendala  ketika  menyampaikan  edukasi  cenderung  kekurangan  media  edukasi  yang diproduksi  sendiri,  terutama  video  edukasi.  Setelah  diketahui  potensi  dan  permasalahan mitra  tim  pengabdian  merumuskan  bentuk  kegiatan  dan  target  luaran  yang  akan  dicapai. Adapun  rumusan  bentuk  kegiatan  adalah  melakukan  pendampingan  penyusunan  video media edukasi tentang perlindungan data pribadi.
2. Tahap Kegiatan .
Tahap  ini  dilakukan  dengan  pendampingan  memproduksi  video  edukasi  literasi  digital tentang  perlindungan  data  pribadi.  Tahap  ini  diawali  dengan  penyusunan storyboard oleh tim  Pengabdian  Kepada  Masyarakat.  Selanjutnya  dilakukan  pengambilan  gambar  oleh  tim Pengabdian kepada Masyarakat yang bekerjasama dengan mitra relawan TIK. Relawan TIK dilibatkan  sebagai talent dalam  video,  kameramen  dan  editing  video.  Sementara  tim pengabdian terlibat sebagai sutrada dan tim kreatif. Terakhir dilakukan proses editing yakni proses finalisasi produksi.
3. Tahap Pasca Kegiatan .

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Tahapan  ini  dilakukan  dengan  cara  mengevaluasi  seluruh  rangkaian  kegiatan  dan mendiskusikan  keberlanjutan  program.  Selain  itu,  tahapan  evaluasi  dilakukan  dengan mengkoordinasikan luaran yang diperoleh dari kegiatan pengabdian, yakni berupa dua video edukasi literasi digital, khususnya perlindungan data pribadi.
Gambar 1. Diagram Alir Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat

## D. Hasil dan Pembahasan
Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini  adalah  kegiatan  pendampingan  pembuatan  video edukasi  literasi  digital  perlindungan  data  pribadi  bersama  mitra  relawan  TIK  Kabupaten Bandung.  Kegiatan  pendampingan  ini  dilatarbelakangi  oleh  rendahnya  kesadaran  masyarakat tentang  perlindungan  data  pribadi.    Sementara  tim  pengabdian  menemukan  bahwa  mitra relawan  TIK  Kabupaten  Bandung  merupakan  komunitas  yang  aktif  melakukan  kegiatan penyuluhan  literasi  digital  kepada  masyarakat  umum.  Namun,  kegiatan  penyuluhan  terkesan monoton karena hanya mengandalkan ceramah dan kurangnya media edukasi untuk melakukan penyuluhan.    Meskipun  ada  media  edukasi  media  tersebut  bukan  media  yang  di  produksi sendiri,  melainkan  media  bersumber  dari  youtube.  Hal  ini  membuat  pesan  yang  ingin disampaikan  cenderung  kurang  efektif.  Selain  itu,  mitra  juga  mengalami  keterbatasan  skill dalam produksi video edukasi.
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini  dilakukan dari tanggal 3  - 30 Juni 2023. Kegiatan  pengabdian  ini  dilakukan  dengan  tiga  tahapan,  yakni  pra-kegiatan,  pelaksanaan kegiatan dan evaluasi kegiatan. Tahap pra-kegiatan dilakukan dengan koordinasi awal dengan mitra relawan TIK Kabupaten Bandung pada tanggal 3 Juni 2023 di Kedai Kopi Mage Soreang

## Pra – Kegiatan
- Koordinasi tim pengabdian
- Koordinasi antara tim pengabdian dengan mitra
- Observasi potensi dan permasalahan mitra
- Merumuskan
Kegiatan
- Penyusunan storyboard
- Pengambilan gambar
- Editing dan Finalisasi Produksi Video Edukasi Evaluasi
- Evaluasi seluruh rangkaian kegiatan
- Koordinasi terkait luaran program
- Koordinasi
Keberlanjutan Program

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Kabupaten Bandung. Kegiatan ini dilakukan dengan rapat koordinasi dan observasi awal untuk menggali permasalahan mitra. Berdasarkan hasil diskusi dengan mitra ditemukan potensi dan permasalahan mitra sebagai berikut: (1) Mitra aktif melakukan penyuluhan kepada masyarakat luas  tentang  literasi  digital,  salah  satu  yang  sedang  digalakkan  adalah  tentang  perlindungan data  pribadi;  (2)  Mitra  dalam  melakukan  penyuluhan  cenderung  mengandalkan  metode ceramah,  metode  ini  kurang  efektif  karena  sering  di  anggap  membosankan  oleh  peserta penyuluhan;  (3)  Mitra  membutuhkan  video  edukasi  sebagai  bahan  penyuluhan,  selama  ini video edukasi yang digunakan bersumber dari youtube; (4) Mitra belum mampu memproduksi video edukasi sendiri, mengingat keterbatasan skill mitra dalam penyusunan storyboard, skill videograpi  dan  skill  akting.  Berdasarkan  hasil  observasi  tersebut,  maka  dirumuskan  bentuk Pengabdian  Kepada  Masyarakat  yakni  pendampingan  produksi  video  edukasi  literasi  digital perlindungan data pribadi.
Tahap  kegiatan  dilakukan  proses  pendampingan  produksi  video  edukasi  literasi digital  perlindungan  data  pribadi.  Kegiatan  ini  berlangsung  dari  tanggal  10  –  17  Juni  2023. Kegiatan  produksi  dimulai  dengan  pembuatan storyboard oleh  tim  Pengabdian  Kepada Masyarakat. Storyboard di  produksi  dari  tanggal  10  –  15  Juni  2023.  Cerita  yang  di  rancang dalam  video  edukasi  literasi  digital  perlindungan  data  pribadi  yakni  berbasis  kasus,  di  beri judul  „Cerita  Erda  dan  Zaki‟.  Kisah  utama  dalam storyboard tersebut  menceritakan  seorang remaja laki- laki bernama Zaki yang mendapat pesan singkat di whatsapp dari pihak yang tidak di  kenal.  Isi  pesan  tersebut  merupakan  pemberitahuan  mendapat  voucher game sebesar Rp1.000.000,-.  Syarat  untuk  mendapatkan  voucher  tersebut  mengirimkan  foto  Kartu  Tanda Penduduk  (KTP).  Aktivitas  mengirim  foto  melalui  pesan  singkat  di  whatsapp  merupakan aktivitas yang tidak diperbolehkan, mengingat mengirim dan atau memposting identitas pribadi di  internet  berpotensi  disalahgunakan  oleh  pihak  yang  tidak  bertanggung  jawab.  Nasihat  ini disampaikan oleh Erda selaku teman dekat Zaki yang sedang menyaksikan aktivitas Zaki yang akan mengirim foto KTP-nya kepada orang yang tidak di kenal.
Setelah menyusun storyboard , tahap selanjutnya adalah pengambilan gambar. Kegiatan ini  dilakukan  pada  tangal  17  Juni  2023  di  Kedai  Kopi  Mage,  Soreang  Kabupaten  Bandung. Pengambilan  gambar  melibatkan  mitra  Pengabdian  Kepada  Masyarakat,  adapun  bentuk keterlibatan mitra sebagai aktor utama, aktor pendamping, juru kamera dan crew pendamping. Sedangkan tim Pengabdian Kepada Masyarakat terlibat sebagai sutradara dan tim creative.

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Proses pengambilan gambar dimulai dengan pengarahan tentang skill akting bagi aktor dari mitra dan teknik pengambilan gambar dan suara oleh tim pengabdian kepada mitra. Dalam pemaparan  tim  pegabdian  kepada  mitra  tentang  skill  akting  kepada  aktor  menekankan pentingnya ekspresi wajah dan suara ketika melakukan dialog. Ekspresi wajah bertujuan untuk menekankan pesan nonverbal dalam video. Sedangkan ekspresi suara untuk memperjelas pesan verbal  yang  akan  disampaikan  dalam  video  vokal  merupakan  unsur  utama  dalam menyampaikan  cerita  di  video,  untuk  itu  seorang  aktor  di  tuntut  untuk  memiliki  vokal  yang keras  dan  jelas.  Aktor  harus  melatih  artikulasi,  diksi,  intonasi,  nada,  irama,  tempo  dan dinamika serta pernafasan (Yalesvita & Eliza, 2020).
Selain  itu,  tim  pengabdian  memberikan  pemahaman  tentang  teknik  pengambilan gambar.  Adapun  hal  yang  ditekankan  dalam  teknik  pengambilan  gambar  adalah angel dan pencahayaan.  Angel  yang  digunakan  dalam  pengambilan  gambar  dalam  produksi  video  ini dilakukan  dengan  teknik eye  level  angel. Teknik  ini  adalah  proses  pengambilan  gambar memposisikan  kamera  sejajar  dengan  objek,  kesan  yang  ingin  ditimbulkan  adalah  dramatis, ingin memperlihatkan suatu gambara visual yang jujur apa adanya (Bonafix, 2011). Penerapan teknik ini  dalam  produksi  video  bertujuan  untuk  menampilkan  pesan  yang  terkesan  jujur  dan apa  adanya.  Mengingat  video  ini  berisi  pesan  edukasi  maka eye  level  angel relevan  untuk diterapkan,  agar  pesan  yang  disampaikan  di  tangkap  oleh  penonton menampilkan kesan  jujur dan apa adanya, sehingga pesan mudah di cerna oleh penonton.
Terakhir  tim  pengabdian  menyinggung  soal  pencahayaan.  Mengingat  pencahayaan dalam produksi karya video merupakan hal dasar yang harus diperhatikan dalam memproduksi karya  sinematografi.  Adapun  pencahayaan  yang  digunakan  dalam  produksi  video  ini  adalah jenis  pencahayaan ambient  &  available  light yakni  jenis  pencahayaan  dengan  memanfaatkan cahaya yang sudah tersedia, yakni sinar matahari. Ambient & available light diartikan sebagai pencahayaan  yang  mencukupi  dan  sudah  tersedia  di  lokasi,  biasanya  bersumber  dari  lampu jalan,  sinar  matahari  di  siang  hari  dan  cahaya-cahaya  lain  yang  tersedia  di  lokasi  produksi (Brown,  2016).  Teknik  ini  digunakan  sesuai  dengan  kondisi  di  lapangan  pada  saat  produksi, yakni dilakukan di luar ruangan di waktu pagi hari dengan cahaya matahari yang ada di lokasi terlihat maksimal.

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Gambar 2. Tim Pengabdian Memberikan Pengarahan Pengambilan Gambar Kepada Mitra Pengambilan  gambar  dilakukan  mengikuti storyboard yang  sudah  di  susun  oleh  tim pengabdian  sebelumnya.  Merujuk  pada  cerita  yang  sudah  di  susun  pada storyboard pengambilan  gambar  dimulai  dengan  menampilkan  adegan  sepasang  remaja  Zaki  dan  Erda yang  sedang  ngopi  di  Kedai  Kopi  Mage.  Ditengah  percakapan  mereka  Zaki  menerima  pesan singkat dari orang yang tidak di kenal melalui whatsapp yang berisi pemberitahuan bahwa Zaki mendapat  voucher game senilai  Rp1.000.000,-  dengan  syarat  harus  mengirimkan  foto  kartu tanda  penduduk  (KTP).  Zaki  tampak  gembira  menerima  pesan  tersebut,  kemudian mengeluarkan  KTP-nya  untuk  di  foto    yang  akan  di  kirim  melalui  whatsapp.  Tindakan  Zaki kemudian  di  cegah  oleh  Erda,  akibatnya  dua  remaja  tersebut  terlibat  dalam  perdebabatan. Akhirnya  Erda  menjelaskan  kepada  Zaki  bahwa  tindakan  memotret  kemudian  mengirim identitas  pribadi  seperti  KTP  tidak  diperbolehkan  dalam  dunia  digital.  Tindakan  ini  rawan disalahgunakan oleh pihak yang tidak bertanggungjawab mengingat di KTP berisi data nama, alamat  dan  paling  penting  adalah  Nomor  Induk  Kependudukan  (NIK).  Hal-hal  ini  rawan disalahgunakan oleh berbagai pihak yang tidak bertanggung jawab seperti pinjaman online dan penipuan lain.
Terakhir  cerita  dalam  video  menampilkan  adegan gimmick yang  bernuansa  humor yakni  pramusaji  menghidangkan  kopi  pesanan  kedua  remaja  tersebut,  Zaki  terlihat  terpesona dengan  pramusaji  wanita  yang  menghidangkan  pesanan  mereka.  Setelah  kopi  selesai dihidangkan Erda dengan wajah agak kesal nyeletuk “cantik?”, Zaki hanya tersenyum.

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Gambar 3. Pengambilan Gambar Video Edukasi Perlindungan Data Pribadi Proses  pendampingan  pada  tahap  kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini  adalah editing  video  sebagai  bentuk  finalisasi  produksi  video  edukasi  literasi  digital.  Adapun  proses editing  dilakukan  oleh  mitra  dengan  pendampingan  tim  Pengabdian  Kepada  Masyarakat. Beberapa  hal  yang  menjadi  diskusi  antara  mitra  dan  tim  pengabdian  dalam  proses  editing, diantaranya  penambahan  musik  dan  kejelasan  suara  dalam  video.  Dari  proses  pendampingan ini,  dihasilkan  dua  video  edukasi  perlindungan  data  pribadi.  Video  pertama  dalam  bentuk dialog dan video kedua dalam bentuk prolog.
Gambar 4. Cuplikan Video Edukasi Perlindungan Data Pribadi Terakhir tahapan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah evaluasi. Pada tahapan ini dilakukan  proses  evaluasi  seluruh  rangkaian  kegiatan  antara  tim  pengabdian  dan  mitra. Evaluasi  yang  didapatkan  dari  kegiatan  ini  adalah  (1)  Seluruh  kegiatan  berjalan  lancar;  (2) Diperlukan  pelatihan  lebih  intens  untuk  aktor  dan  teknik  pengambilan  gambar,  mengingat keterbatasan  skill  yang  dimiliki  oleh  mitra;    (3)    Perlu  memproduksi  video  edukasi  dengan tema berbeda dikemudian hari sebagai media penyuluhan kepada masyarakat.

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

## E. Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini,  diperoleh  kesimpulan  bahwa kegiatan pendampingan ini dapat memberikan solusi kepada mitra pengabdian. Berangkat dari permasalahan  mitra  yang  telah  diuraikan  sebelumnya  yakni  kurangnya  skill  penyusunan storyboard ,  kurangnya skill akting dan kurangnya skill pengambilan gambar pada mitra dalam memproduksi  video  edukasi.  Solusi  yang  ditawarkan  adalah  memproduksi storyboard untuk cerita  video,  melakukan  pengarahan  dan  pendampingan  skill  akting  dan  skill  pengambilan gambar.
Mitra memiliki tambahan pengetahuan dan skill tentang produksi video edukasi literasi digital. Sebagai bukti meningkatnya skill mitra adalah tim pengabdian dan mitra berkolaborasi memproduksi  video  edukasi  literasi  digital  tentang  perlindungan  data  pribadi.  Video  Edukasi tersebut  nantinya  akan  digunakan  oleh  Relawan  TIK  Kabupaten  Bandung  dalam  kegitan penyuluan literasi digital kepada masyarakat umum.

## F. Ucapan Terima Kasih
Terima kasih dihaturkan kepada LPPM Universitas Telkom yang telah mendorong tim Pengabdian kepada Masyarakat untuk selalu aktif melakukan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan  bantuan  pendanaan.  Selain  itu,  kami  mengucapkan  terima  kasih  kepada  mitra Pengabdian Kepada Masyarakat yakni komunitas Relawan TIK Kabupaten Bandung.

## DAFTAR PUSTAKA
Annur,  C.  M.  (2022). Pelindungan  Data  Pribadi  Warga  RI  Masih  Tergolong  Rendah . Databoks. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2022/08/09/pelindungan-data- pribadi-warga-ri-masih-tergolong-rendah
Bonafix,  D.  N.  (2011).  Videografi:  Kamera  dan  Teknik  Pengambilan  Gambar. Humaniora , 2 (1), 845. https://doi.org/10.21512/humaniora.v2i1.4015
Brown,  B.  (2016). Cinematography :  Theory  and  Practice (Third).  Routladge  Taylor  & Francis.
Kompas.com.  (2021). Transaksi  Gunakan  Data  Pribadi  Curian,  2  Pelaku  Penipuan  Berhasil Ditangkap! Kompas.Com.  https://www.kompas.tv/nasional/221436/transaksi-gunakan- data-pribadi-curian-2-pelaku-penipuan-berhasil-ditangkap
Rizal, M. S. (2019). Perbandingan Perlindungan Data Pribadi Indonesia dan Malaysia. Jurnal Cakrawala Hukum , 10 (2), 218–227. https://doi.org/10.26905/idjch.v10i2.3349

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Yalesvita, Y., & Eliza, M. (2020). Pelatihan Seni Peran (Akting) Teater Monolog Bagi Siswa-
Siswi Dalam Mempersiapkan
Kegiatan Fls2N. Batoboh , 5 (2), 87. https://doi.org/10.26887/bt.v5i2.1302
.