Vol .5 Hl m.10- -15 Sept ember2008 I SSN1829- 9237 10

## B AHASA I NDONESI A L I SANDAN T ULI SAN
Amr i nSar agi h Kepal aBal aiBahasaMedan/
Gur uBesarFakul t asBahasadanSeniUni ver si t asNeger iMedan A BSTRAK :
Bahasat er bent ukdal am kont ekssosi alyangt er j adidar ikont ekssi t uasi , budayadani deol ogi .Kont ekssi t uasimencakupmodeat aumedi um r eal i sasi bahasayangdapatber upamedi um l i sanat aut ul i san. Hubunganbahasa dengankont ekssosi aladal ahhubungansemi ot i kkonst r ual :kont ekssosi al menent ukan dan di t ent ukan bahasa. Dengan penger t i an i nimode at au medi um l i sandant ul i sanmenent ukanr eal i sasil i ngui st i kyangdi kenalsebagai var i t asf ungsi onalbahasa( functi onalvari ety).Tul i sani nimengur aivar i t as f ungsi onalbahasal i sandant ul i sanyangmencakupvar i t asl eksi kaldant at a bahasa. K ATA K UNCI :bahasal i san,t ul i san Pendahul uan ahasa
mer upakan f enomena sosi al yang wuj uddal am kont ekssosi al . Kont eks sosi almenent ukan bahasa dan pada gi l i r annya bahasa j uga menent ukan kont eks sosi al . Hubungan i ni di sebut hubungan konst r ual - semi ot i k. Kont ekssosi albahasamencakup unsur kont eks si t uasi ,budaya dan
i deol ogi( Hal l i day1994,Mar t i n1992). Bahasa t ul i s sebagai var i t as fungsi onalbahasa yang di t ent ukan ol eh kont eks sosi ali ni . Didal am makal ahi nidi bi car akanbahasal i san dan t ul i san yang secar a r i nci mencakupbahasanmedi um danci r i t at abahasa( l exi cogrammar).
K ONTEKS P EMAKAI AN B AHASA
Kont eksdapatdi r i nciber asaldar i kat a co-yang berartibersama atau mendampi ngidan textyakniseti ap uni tbahasa,kar enapadapr i nsi pnya set i ap uni t bahasa adal ah t eks. Dengan demi ki an kont eks mengacu kepada segal a sesuatu yang mendampi ngiteks.Dengandemi ki an kont eks mengemukakan dua penger t i anyakni( 1)kont eksl i ngui st i k
dan( 2)kont ekssosi al . Dengan penger t i an per t ama dal am kl ausa SayaakanpergikeJakartabesok uni t Saya akan…ke Jakarta besok mer upakankont eksbagiuni t pergiketi ka seseor angmembi car akankat a pergii t u. Uni t l i ngui st i k l ai n yang mendampi ngi suat u uni t l i ngui st i k yang sedang di bi car akan ser i ng j uga di sebutkont eks i nt er nal , cotextataukoteks. Ber beda dengan kot eks, kont eks sosi almengacukepadasegal asesuat udi l uar yang t er t ul i s at au t er ucap,yang mendampi ngibahasa at au t eks dal am per i st i wa pemakai an bahasa at au i nt er aksisosi al . Kont eks seper t ii ni di sebutj ugakont eksekst er nal .Kont eks sosi ali nit er bagikedal am t i gakat egor i yai t u kont ekssi t uasi (regi ster),konteks budaya (genre),dankonteksi deol ogi . Kont ekssi t uasit er di r iat asapa (fi el d) yang di bi car akan, si apa (tenor) yang membi car akan sesuat u bahasan, dan bagai mana (mode) pembi car aan i t u di l akukan. Secar a r i ncif i el d menunj uk per anbahasadal am i nt er aksisosi al ,t enor menggambar kan st at us dan hubungan mi t r a i nt er aksi , dan mode mengur ai medi umat ausal ur anpemakai anbahasa. Kont eks budaya di bat asisebagai akt i fi t assosi alber t ahapunt ukmencapai suat ut uj uan.Denganpenger t i ani nigenr e
B
Vol .5 Hl m.10- -15 Sept ember2008 I SSN1829- 9237
mencakupduahalyai t u( 1)bat asan kemungki nan ket i ga unsurkont eks si t uasidan ( 2) t ahap yang har us di l al uidal am sat ui nt er aksisosi al . I deol ogi mengacu kepada
konst r uksiat au konsep sosi alyang menet apkan apa sehar usnya dan sehar usnya t i dak di l akukan ol eh sesor angdal am sat ui nt er aksisosi al . Dengan bat asan i ni i deol ogi mer upakan konsep i deal yang di i ngi nkan ol eh anggot a masyar akat dal am sat ukomuni t as.
Met afungsi Met afungsi bahasa di ar t i kan sebagai f ungsi bahasa dal am pemakai an bahasa ol eh penut ur bahasa.Dal am set i api nt er aksiant ar a pemakai bahasa, penut ur menggunakanbahasaunt ukmemapar , memper t ukar kan,danmer angkaiat au mengor gani sasi kanpengal aman. Dengan ket i ga f ungsi bahasa dal am kehi dupan manusi a,bahasa sekal i gusdi sebutber f ungsit i gadal am komuni kasi , yakni memapar , memper t ukar kan, dan mer angkai pengal aman yang secar a t ekni s masi ng- masi ng di sebut i deati onal ,
i nterpersonal , dan textual functi on ( Mar t i n 1993; Hal l i day 1994: xi i i , Eggi ns1994:3).
Sej al andenganket i gaf ungsii t u,
bahasadi kat akanmembawat i gaar t i yaknimaknapengal aman (i deati onal meani ng), makna pertukaran atau makna ant ar per sona (i nterpesrsonal meani ng),dan makna perangkai an at au pengor gani sasi an (textual
meani ng). Seorangpemakaibahasa mer eal i sasi kan pengal amannya
( pengal amanbukanl i ngui st i k)menj adi pengal amanl i ngui st i k.
Pengal amanl i ngui st i ki t usal i ng di per t ukar kan dengan pengal aman or angl ai nsebagail awannyaber bi car a sehi ngga t er bent uk sat u i nt er aksi dal amkont ekskomuni kasi . Dal am memaparpengal amannya
danment r ansaksi kannya,penut urbahasa memi l i kicar aunt ukmer angkai ,menyusun, dan menyampai kan pengal aman dan t r ansaksit er sebut . V ARI TAS F UNGSI ONAL B AHASA L I SAN
DAN T ULI SAN Per bedaanant ar abahasal i sandan t ul i san mencakup per bedaan kont eks sosi aldan r eal i sasil i ngui st i k. Kont eks sosi al mengacu kepada mode atau medi um danr eal i sasil i ngui st i kber kenaan dengan l eksi sataukosakatadanstruktur kal i mat atau tata bahasa. Keduanya di sebut l eksi s dan t at a bahasa at au l exi cogr ammar . Modet er di r iat asmodeeksper i ensi al ( experi ent i al mode) berupa real i sasi ekspr esi dan mode i nt er per sonal ( i nterpersonalmode)atau antarpersona ber upa pot ensi alpember i an feed back at au umpan bal i kat au t anggapan ol eh pemakaibahasayakniant ar apembi car a danpendengardal am bahasal i sandan ant ar a penul i s dan pembaca dal am bahasat ul i san. Ber dasar kan mode eksper i ensi al bahasa l i san di r eal i sasi kan ol eh bunyi at ausuar adengani nt onasiseper t ipada per i st i wa ber cakap- cakap, ber di skusi , ber bal as pant un, ber syai r , ber t engkar , yang umumnya mer upakan kegi at an ber semuka. Uni t r eal i sasi nya adal ah bunyi ,f onem,sukukat a.Ber bedadengan i t ubahasat ul i sandi kodekanol ehgor esan, gar i s,hur uf gambarat au t anda pada ker t as, bat u ( seper t i bat u ber sur at ) , pel epahdaunt umbuhan,kul i tkayu,kul i t hewan,bambu ( seper t iaksar a bahasa Bat ak pada bul uh suraton). Uni t r eal i sasi nyaadal ahhur ufaaugambar . Ber dasar kanmodeant ar per sonanya bahasa l i san wuj ud dal am si t uasi pot ensi alpembi car adanpendengardapat ser t a- mer t a sal i ng menanggap at au member iumpanbal i kdal am i nt er aksidua hal a ( di al og) . I nimer upakan r eal i sasi umum ( unmarked) seperti bercakap- cakap.Secar aspesi fi k( marked)bahasa l i san dapatber upa pemakai an bahasa
Vol .5 Hl m.10- -15 Sept ember2008 I SSN1829- 9237 12
sat uar ahsaj aseper t idal am hot bah dimesj i d at au ger ej a yang dal am hot bah i t u pendengar t i dak mengaj ukan t anggapan seper t i per t anyaanat aur eaksi . Ant ar a kedua t i t i k pemakai an bahasa yang l azi m dan spesi f i k i t u t er dapatsej uml ahpemakai anbahasa yang membent uk kont i num seper t i ber i kutper cakapan,i nt er aksit el epon,
i nt er aksimel al uiwal ki - t al ki e,r ekaman mesi npenj awab( answeri ngmachi ne), ber bi ca sendi r i , hot bah. Ber beda denganbahasal i sanr eal i sasiumum bahasa t ul i san adal ah pemakai an bahasasat uar ah( monol og)dengan kemauan penul i s mer eal i sasi kan pengal amandansangatsedi ki tat au t anpa kemungki nan mendapat t anggapan. Di si si l ai n r eal i sasi spesi fi k at au t i dak l azi m bahasa t ul i san adal ah i nt er aksi tal k mel al ui i nternet. Antara kedua ti t i k i t u t er bent ukkont i num ber upamembuat cat at an,sur atpembaca,pengumuman,
kor espondensi ,t al ki nt er net . Aki batpengar uh mode sebagai kont eks sosi al , bahasa l i san dan t ul i sanber bedadal am r eal i sasil eksi s dant at abahasa. Beber apar eal i sasi l eksi sdant at abahasat er dapatdal am var i t as f unsi onalbahasa l i san dan t ul i sansebagaiber i kut .
1.Leksi s dal am bahasa l i san cender ung t er eal i sasi dal am pengul angan yang dapat ber upa penanda ker aguan seper t i pada ekspr esi Saya…sa…saya ma…ma… maupergi ,pi ki r- pi ki r,bol eh- bol ehsaj a, aman- aman saj a, bai k- bai k saj a.
Bahasat ul i sant er t ul i sber sahaj at anpa pengul anganbeser t amaknat er t ent u dan cender ung ekonomi s dal am pemakai anbahasaseper t i Sayamau pergi , memperti mbangkan, dapat di i zi nkan,mereka,cukupaman,bai k.
2.Leksi s bahasa l i san cender ung ber kont r aksidan ber makna khusus
sement ar a bahasa t ul i san t er eal i sasi dal am bent ukpenuh. Leksi sseper t i tak, ndak, nggak, kan, cuma, pak, secui l mer upakanbahasal i sansement ar a ti dak, hanya,bapak,sebagi ankeci lmerupakan bahasat ul i san.
3.Ber dasar kansi fatul angannya,bahasa l i san cender ung menggunakan r epet i si dal am membent ukt ekssement ar abahasa t ul i sanmengandal kanhi poni mi ,mer oni ni , si noni miat auant oni mi .Teks kamimei hat gaj ah.Gaj ahberbel al ai .Gaj ahmempunyai gadi ng. Kaki gaj ah sangat besar mer upakan bahasa l i san ( dengan gaj ah sebagair epet i si )sement ar a Kamimel i hat gaj ah. Bi natang i tu mempunyaibel al ai . Hewan i tu j uga mempunyai gadi ng. Tel apak kakimahl uk i tu sangatbesar mer upakanbahasat ul i san( dengangaj ah, bi nat ang,hewan,mahl uksebagaihi poni mi , mer oni midan si noni mi ) . Penggunaan r epet i si t er j adi kar ena ber dasar kan kont eksnyauni tbahasal i sanwuj uddal am bunyibahasa yang l enyap ber dasar kan ur ut anpemuncul an.Kar enasi f at nyayang demi ki an uni tbahasa l i san l ebi h cepat l enyapdar i padauni tbahasat ul i san.Unt uk mer uj uk uni t bahasa l i san yang t el ah di sampai kan l ebi h dul u di per l ukan pengul angan. Ber beda dengan i t u uni t bahasal i sanwuj uddal am papar anhur uf at au gambar yang dapat l ebi h l ama ber t ahan dar i pada bahasa t ul i san dan dapatdi r uj uk.
4.Kar enakeber gant unganpadakont eks sosi alyang l ebi h besardal am wacana, bahasal i sanl ebi hbanyakmenggunakan el i psi s,substi tusidanreferensieksofori k seper t it eksper cakapan A:Kemana?B: Paj ak,danteksI niKi no,i tukuno,Bukunya disi ni .Ber bedadengani t ubahasal i san menggunakan r ef er ensi anafori k dan katafori ksepertiA:Andamaukemana?B: Ke Paj ak dan teks Gul a- gul a i niKi no sedangyangi tukuno,BukuyangAnda pi nj amdisi ni .
5.Konj ungsi dal am bahasa l i san
Vol .5 Hl m.10- -15 Sept ember2008 I SSN1829- 9237
cender ung menggunakan ekst ensi dan beserta kombi nasi nya ( seper t i dankemudi an,dansesudahi tu,dan krenai tu)sementarabahasatul i san cender ung menghi ndar i at au mengur angi pemakai an kombi nasi . Sayapergikekampusdankemudi an sayapergikepantaidansetel ahi tu sayapergikekantorposmerupakan r eal i sasibahasl i sansement ar a Saya pergikekampuskemudi ansayapergi kepantai .Sel anj utnyasayapergike restoranadal ahbahasat ul i san.
6.Bahasa t ul i san cender ung menggunakan st r ukt ur kl ausa sederhanayai t ukl ausat unggaldan kepadatan l eksi kalti nggi . Ber beda denga i t u bahasa l i san cender ung menggunakan kl ausa kompl eks dengan kepadatan l eksi kalrendah. Konsekuensi dar i per bedaan i t u adal ah bahasa t ul i san memi l i ki kepadat ankat a( l exi caldensi ty)tetapi kl ausaseder hanasement ar abahasa
l i san memi l i ki kedal aman at au kekompl eksan kl ausa ( grammati cal i ntri cacy)tetapikej ar angankat a. Kl ausaseder hanaadal ahkl ausa denganhanyasat ut i ngkatat au l evel saj a sement ar a kl ausa kompl eks t er di r iat asdual evelsat ul ebi h. Di dal am bahasa I ndonesi a t er dapat enam pol a dasarkl ausa at au pol a kal i matseder hanaseper t iber i kut .
-SP ( Subj ek  Pr edi kat ) -SPK
( Subj ek  Pr edi kat 
Ket er angan)
-SPPel ( Subj ek  Pr edi kat  Pel engkap)
-SPO ( Subj ek  Pr edi kat  Obj ek)
-SPOPel ( Subj ek  Pr edi kat  Obj ek  Pel engkap)
-SPOK ( Subj ek  Pr edi kat  Obj ek  Ket er angan)
dengan  ber ar t i‘ di kut iol eh’ . Sat ukl ausadenganpol adasari t u
di kat akankl ausaseder hana. Kl ausa Di a membel i buku kemari n adal ah kl ausa seder hana t et api Di a membel i buku kemari nyangmengembi rakanhatii bunya adal ahkl ausakompl ekskar enat er dapat duakl ausaber t i ngkatyai t u Di amembel i bukukemari nsebagaikl ausaawalat au pr i merdankl ausa yang mengembi rakan hat i i bunya yakni kl ausa l ai n yang ber gant ungpadakl ausaawali t u. Secar a r i ncidi kat akan kl ausa Di a membel i buku kemari n yang mengembi rakan hatii bunya terdi r iat as dua t i ngkat at au l evelsement ar a Di a membel ibukukemari nhanyaterj adidar i sat ul evel .Kl ausadapatt er di r iat asl ebi h dar isat ul evelseper t ikl ausa Menantunya seri ngpul angl arutmal am karenai steri nya rewelyangmembuatbapaknyaamatsedi h yang menurutdoktermenj adipenyebab penyaki t orang tuanya i tu terdi r iat as empatl evelsebagaiber i kut :
1.menant unyaser i ngpul angl ar utmal am 2.ker enai st er i nyar ewel 3.yangmembuatbapaknyaamatsedi h 4.yang menur ut dokt er menj adi penyebabpenyaki tor angt uanya Kepadat an l eksi kal adal ah j uml ah kat adal am sat u kl ausa. Yang menj adi dasarhi t ungan adal ah kat a i si( content words),yakniverba,aj ekt i va,adver bi a,dan nomi na dan t i dakt er masukkat a f ungsi at aust r ukt ur( funti onorstructuralwords) seper t ipr eposi si ,konj ungsi ,pr onomi na, par t i kel ,kat apenunj uk. Denganbat asan i nidal am kl ausa Di a membel ibuku i tu kemari n t er dapat 4 kepadat an l eksi kal wal aupunt er dapat5kat akar enakat a i tu t i dakdi hi t ungsebagaikat ai si .Dal am Di a membel i buku i tu kemari n yang mengembi rakanhatii bunyayangti nggaldi Ki saranterdapatti gakl ausadenganr at a- r at akepadat anl eksi kal3( 9l eksi sdi bagi3 kl ausa) .Kat a i tu,yang,diti dakt er masuk kat ai si .
Dengankr i t er i ast r ukt ur kl ausa(yang seder hanaat aukompl eks)dan kepadatan l eksi kal( yangt i nggiat aur endah)kl ausa
Vol .5 Hl m.10- -15 Sept ember2008 I SSN1829- 9237 14
I ndonesi atel ahberhasi lmembangun ekonomi nya yang membawa perubahanbesarterhadapbudayanya khususnyabudayayang terdapatdi daerahpedesaanadal ahbahasal i san kar enat eksi t ut er di r iat ast i gakl ausa at aut i gat i ngkatyai t u( 1) I ndonesi a t el ah berhasi l membangun
ekonomi nya, (2) yang membawa perubahanbesarterhadapbudayanya khusunya budaya, dan (3) yang t erdapatdidaerahpedesaandengan per bandi ngankepadat anl eksi kal4:6:
6:3. Apabi l a t eks i t u di r eal i sasi kan dal am bahasa t ul i san hanya sat u kl ausaseder hanadi gunakanseper t i Keberhasi l anpembangunanekonomi
I ndonesi asecarakhususmengubah budaya
masayarakat pedesaan dengan kepadat an l eksi kalyang l ebi h t i ngi , yakni10.Dengancont ohyangsama, kl ausa kompl eks Engkau bol eh pul ang ke rumah apabi l a pekerj aannmu sudah sel esaipada saatmataharibel um terbenam tetapi engkau harus datang besok pagi kal auakumembutuhkanengkaupada saat l onceng pertama pukul 6 berbunyimerupakanreal i saibahasa
l i sandengankedal aman3t i ngkatdan 6 kl ausa dan dengan kepadat an l eksi kal3.Kl ausakompl ekst er sebut dapat di ur ai dengan kepadat an l eksi kalmasi ngsebagaiber i kut .
Kl ausa 1.engkaubol ehpul ang 2.apabi l a peker j aanmu sudah sel esai 3.pada saat mat ahar i bel um
t er benam 4.t et apiengkauhar usdat angbesokpagi 3
5.kal auakumembut uhkanengaku
1 6.pada saatl onceng per t ama pukul6 ber bunyi 5 T OTAL 16 Kepadat anl eksi kalr at a- r at a16:6=2. 97 ( di bul at kan3)
Dengan menggunakan anal i si s l i ngui sti kfungsi onalsi stemi kstrukturdan l evel kl ausa koml eks t er sebut dapat di ur ai kansebagaiber i kut .
1.   engkaubol ehpul ang
2.X  apabi l apeker j aanmusudah
sel esai 3.X  padasaatmat ahar ibel um t er benam 4.+2  t et apiengkauhar usdat ang besokpagi
5.X   kal au aku membut uhkan engkau
6. X  padasaatl oncengper t ama pukul6ber bunyi Ber beda dengan kl ausa kompl eks l i san,kl ausaseder hana Kepul anganmuke rumah setel ah penyel esai an tugas pada saatterbenamnyamatahariharusdi sertai ol eh kewaj i ban hadi rbesok pagiuntuk keperl uankupadasaatl onceng pertama pukul6merupakanbahasatul i sandengan kl ausaseder hanadankepadat anl eksi kal 16. Dar iur ai ant er dahul udapatdi kat akan bahwapenger t i anbahasal i sandant ul i san bukan hanya mencakup mode at au
B AHASA L I SANDAN T ULI SAN Tat a Bahasa Medi um Ur ai an Cont ohPengunaan l i san l i san l i sandi l i sankan per cakapan:t eksl i sanyangdi l i sankan l i san t ul i san l i sandi t ul i skan novel( di al og) :t eksl i sanyangdi t ul i skan t ul i san l i san t ul i san di l i sankan ber i t aTV:t ekst ul i sanyangdi l i sankan t ul i san t ul i san t ul i sandi t ul i skan ar t i keli l mi ah:t ekst ul i sanyangdi t ul i skan
Vol .5 Hl m.10- -15 Sept ember2008 I SSN1829- 9237
medi um t et apij ugaci r it at abahasa ( l eksi s dan si nt aksi s at au l exi cogr ammar ).I niber ar t ibahwadar i sudut medi um sat u uni t bahasa mungki n bahasa l i san t et api dar i subst ansi t at a bahasanya uni t i t u adal ahbahasat ul i sansehi nggadapat di kat akan uni t bahasa i t u adal ah bahasat ul i sanyangdi t ul i skan. Dengankl asi fi kasisi l angbahasa l i san dan t ul i san dengan mer uj uk aspek mode at au medi um dan r eal i sasil i ngui st i kat aut at abahasa4 si st em kat egor i ber kai t dengan bahasa l i san dan t ul i san dapat di r i ngkasdal amt abelber i kut . Cont ohpemakai andi ber i kandan dar i cont oh dapat di l i hat t i dak sel amanyabahasal i sani t udi l i sankan; kemungki nanl ai nseper t ipemakai an bahasa t ul i san yang di l i sankan, bahasal i sanyangdi t ul i skanmungki n saj at er j adi .Dapatdi past i kanbahwa bahasaar t i keli l mi ahadal ahbahasa
t ul i sanyangdi r eal i sasi kanol eht at a bahasat ul i san.
P ROYEKSI
M ODE B

## AHASA L I SANDAN
T ULI SAN
Dengan si f at mode dan r eal i sasil i ngui st i knya bahasa l i san dapat sal i ng t er pr oyeksi . Ber i kut adal ah kecender ungan bahasa l i san menj adit ul i sanat ausebal i knya.
1.Pr oyeksit ul i sandal aml i san Ket i ka ber pi dat o seseor ang mengatakan Saya i ngi n menggari s bawahi hal i ni …. Sesungguhnya dal am pemakai anbahasal i sanat au ber pi dat o i t u sesor ang t i dak dapat menggari sbawahi ;yangdapatdi gar i s bawahi adal ah kat a at au kal i mat dal am menul i s. I nimenunj ukkan bahwa ket i ka ber bi acar a at au menggunakan bahasa t ul i san pembi car a mempr oyeksi kan si f at bahasat ul i san.Demi ki anj ugadal am kl ausa Hali t u dapatdi j ual ;di j ual
dal am tanda kuti p pembi car a memr oyeksi kan bahasa t ul i san dal am pembi car aannya,kar enayangdapatdi ber i t andakut i p hanyal ahkat aat au kal i mat dal am t ul i san.
2.Pr oyeksil i sandal amt ul i san - Dal am pemakai an bahasa t ul i san, bahasa l i san mungki n di pr oyeksi kan seper t ipadal apor ant er t ul i s Keti kadi tanya ol ehhaki m di amengatakanpi ki r- pi ki ratas keput usanpengadi l ani tu.Leksi s pi ki r- pi ki r mer upakanci r ibahasal i san.Cont ohl ai n adal ah seper t it er t ul i s pada Mukadi mah UUD 1945… danperj uanganpergerakan kemerdekaanI ndonesi atel ahsampai l ah…
I deol ogi Secar ai deol ogibahasal i sandomi nan dal am pemakai an bahasa I ndonesi a. Dengankat al ai n,pengar uhat aui deol ogi pengut amaan pemakai an bahasa l i san menj adici r ipemakai anbahasaI ndonesi a dal am ber bagai si t uasi seper t i dal am penul i san nama, akr oni m, penyul i han suar a f i l m i mporyang t i dak ber bahasa I nggr i s. Penampi l an nama dal am sur at undangan peni kahan, mi sal nya, ser i ng di pengar uhibahasa l i san. Dal am sur at undangan t er t ul i s nama Pratomo Suj atmi ko (Tom)yang berartipanggi l an nama penuh Pr at omo Suj at mi ko adal ah Tom. Demi ki an j uga nama SriHarti ni Ni ngsi h(Ti ni )menampi l kanbent ukl i san Ti ni .Dapatdi kat akanbahwapenampi l an Tom dan Ti ni i ni adal ah pengar uh keut amaan pada panggi l an at au bent uk l i sannamai t u.
Pemakai an bent uk si ngkat an at au akr oni m seper t i j agung (Jaksa Agung), granat(GerakanAntiMadat),bal on(Bakal Cal on) , ponsel(Tel eponCel l ul ar ), hansi p ( Per t ahanan Si pi l ) ber punca pada pemi ki r an bahwa kat a bent ukan dal am wuj udseper t ii t ul ebi hmudahdi ucapkan dar ibent ukl ai nat ausesuaidengan‘ sel er a’ l i dah bangsa I ndonesi a. I ni ber ar t i pembent ukanbent uksi ngkatat auakr oni m i t u kur ang mengi ndahkan kai dah at au kur angt aatkai dah( kar enahur ufat ausuku
Vol .5 Hl m.10- -15 Sept ember2008 I SSN1829- 9237 16
kat ayangdi si ngkatsembar angsaj a)
t et apiber pi j ak pada i deol ogil i san: kemudahan mengucapkannya.
Dengankat al ai n,pembent ukanbent uk si ngkati t uber dasar kanpadai deol ogi bahasal i san. Penyul i han bahasa f i l m i mpor ( sel ai n f i l m ber bahasa I nggr i s, mi sal nyabahasaSpanyoldal am fi l m dar iMexi co,Mandar i ndal am f i l m dar i Ci na)kedal am bahasaI ndonesi aj uga mer upakanr eal i sasii deol ogibahasa l i san. Penyul i han bahasa asalke dal am bahasaI ndonesi amember i kan kesan bahwa bahasa l i san menj adi keut amaan.Sebenar nyabahasaasal f i l m dapat di per t ahankan dengan t er j emahan bahasa I ndonesi a. Dengan demi ki an r eal i sasibahasa l i sandant ul i sandapatdi per t ahankan.
S I MPULAN Bahasal i sandant ul i san memi l i kiber bagaici r iyangpada
dasar nyat er j adidar imodedanr eal i sasi l i ngui st i k.I nt er aksidanpr oyeksikedua ci r ii t udapatt er j adidal ampemakai an bahasayangpadadasar nyamer upakan penguat ani deol ogibahasal i sanbagi pemakaibahasa.
R UJUKAN Eggi ns,S.1994. An I ntroducti on to Systemi c Functi onal Li ngui sti cs. London:Pi nt er Hal l i day,M. A. K.1994. AnI ntroducti onto Functi onalGrammar.London:Edward Ar nol d Mar t i n,J. R.1992. Engl i shText:system and st ructure. Amsterdam: John Benj ami ns.
Mar t i n,J. R.1993.Acont ext ualt heor yof l anguage. Dal am Cope,B. ,Mar y Kal ant zi s( eds) ThePowersofLi teracy: agenreapproachtot eachi ngwri ti ng.
London:TheFal merPr ess,116- 136.