## Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Volume 3 Nomor 2, 2023

## Pengembangan Koperasi Syariah dalam Pemberdayaan UMKM melalui Lembaga Pendidikan Al-Qur’an (LPQ) di Kabupaten Pinrang
Ian Tubangsa*, Andi Faisal, Agung Sutrisno, Muhammad Alwi, Trian Fisman Adisaputra, Muhammad Alim Fasieh, Misdar
Institut Agama Islam Negeri Parepare, Indonesia iantubangsa@iainpare.ac.id*

## Abstrak
Lembaga  Pendidikan  Al-Qur’an  (LPQ)  merupakan  lembaga  yang  seharusnya  tidak  hanya  berfokus  pada peningkatan keterampilan baca tulis dan hafal Al-Qur’an. LPQ harus menjadi lembaga keagamaan yang juga peka  terhadap  permasalahan  sosial  hingga  peningkatan  kesejahteraan  ekonomi  masyarakat  sekitarnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan UMKM melalui peran lembaga pendidikan  al-Qur’an  (LPQ)  dengan  upaya  pengembangan  koperasi  syariah.  Kegiatan  dilakukan  melalui diskusi (FGD) dan pelatihan sekaligus praktik langsung. Hasil dari kegiatan berupa peningkatan pengetahuan pengurus LPQ mengenai manajemen koperasi syariah dan peningkatan keterampilan para pelaku UMKM dalam  inovasi  produk  jajanan.  Kegiatan  ini  telah  berjalan  sesuai  dengan  harapan  yaitu  memberdayakan ekonomi  masyarakat  sekitar  melalui  peran  lembaga  pendidikan  al-Qur’an  (LPQ)  yang  bermitra  dengan UMKM.
Kata Kunci: Koperasi Syariah, UMKM, Lembaga Pendidikan Al-Qur’an

## PENDAHULUAN
Koperasi Syariah merupakan salah satu lembaga keuangan syariah untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat. Dalam pengembangan koperasi syariah dibutuhkan peran serta partisipasi seluruh aspek masyarakat.  Adapun  bentuk  pengembangan  koperasi  syariah  yaitu  memberikan  pemahaman  kepada masyarakat  mengenai  karakteristik,  prinsip,  dan  peran  ekonomi  syariah  dengan  memahami  manajemen pelaksanaan koperasi syariah (Hamidi dkk., 2020).
Menurut Faisal & Kurnia (2023) sistem koperasi syariah dapat digunakan dalam upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat dengan pendekatan lembaga keagamaan seperti masjid, lembaga pendidikan islam, serta lembaga  keagaaman  lainnya.  Salah  satu  sektor  ekonomi  masyarakat  yang  sering  mendapatkan  perhatian lembaga  keagamaan  adalah  UMKM.  Model  pemberdayaan  UMKM  dengan  melibatkan  masjid  dapat dilaksanakan dengan program koperasi simpan pinjam dengan prinsip bagi hasil. Bentuk kolaborasi lainnya antara UMKM dan lembaga keagamaan dapat berupa manajemen koperasi syariah dengan kegiatan usaha jual beli kebutuhan pokok.
Selain masjid, lembaga pendidikan keagamaan seperti lembaga pendidikan al-Qur’an juga seharusnya berperan  dalam  memberdayakan  ekonomi  masyarakat.  Dewasa  ini,  lembaga  pendidikan  al-Qur’an  telah menjamur di beberapa kota hingga pelosok desa. Hanya saja lembaga pendidikan al-Qur’an masih saja fokus pada minat dan keterampilan membaca al-Qur’an pada anak usia dini hingga usia sekolah. Meskipun ada
beberapa  lembaga  pendidikan  al-Qur’an  yang  fokus  terhadap  peningkatan  keterampilan  baca  al-Qur’an kalangan dewasa, akan tetapi lembaga ini masih kurang dalam membina tujuan akhir dari pendidikan islam itu sendiri yaitu persoalan akhlak. Akibatnya sering kali kita lihat lembaga pendudikan islam menjadi kurang peka  dan  kurang  peduli  terhadap  persoalan-persoalan  kemasyarakatan  khususnya  kesejehteraan  ekonomi (Upe, 2012) .
Kecamatan Lanrisang merupakan wilayah yang terkenal sebagai salah satu pusat pendidikan islam di Kabupaten Pinrang. Selain madrasah dan pondok pesantren yang jumlahnya lebih dari satu, juga terdapat lembaga  pendidikan  islam  nonformal  seperti  lembaga  pendidikan  al-Qur’an  (LPQ).  Salah  satu  lembaga pendidikan al-Qur’an yang besar di Kelurahan Lanrisang yaitu LPQ Rumah Tahfidz Al Mutakabbir Jampue. Pendirian  lembaga  ini  diinisiasi  oleh  dana  swadaya  masyarakat  akibat  banyaknya  orangtua  siswa  ingin anaknya menjadi hafidz atau penghafal al-Qur’an. Selain sebagai tempat belajar membaca dan mengahafal Al Qur’an, bangunan LPQ juga difungsikan sebagai balai pertemuan masyarakat. Hal ini menunjukkan LPQ ini dikelola secara aktif dan partisipatif oleh masyarakat sekitar.
Rabiah dkk. (2018) melihat pemberdayaan Kelurahan Lanrisang dari sisi potensi udang windu yang dibudidayakan  masyarakat.  Sasaran  pengabdiannya  ditujukan  kepada  kelompok  pembudidaya  perikanan (pokdakan)  dan  para  petambak  udang  windu  di  Kelurahan  Lanrisang.  Adapun  beberapa  program pemberdayaan yang telah dilakukan meliputi pelatihan pembuatan bakso ikan, kripik, hingga budidaya cabai rawit di sekitar tambak. Hanya saja aspek keagamaan disini belum dimaksimalkan dalam program kegiatan tersebut. Selain itu, aspek pengembangan usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) dapat menjadi upaya pemberdayaan ekonomi lembaga keagamaan. Beberapa contoh UMKM yang dapat digalakkan adalah jajanan dan inovasi produk makanan seperti sempol, nugget, hingga minuman dingin.
Peluang  ekonomi  bagi  umkm  di  sekitar  LPQ  Rumah  Tahfidz  Al  Mutakabbir  Jampue  sangat menjanjikan. Saat ini LPQ telah membina 100 hingga 200 santri maupun santriwati. Para santri dan santriwati sering membeli jajanan sebelum dan sesudah kegiatan belajar mengajar berlangsung. Hanya saja dana yang dihimpun oleh kegiatan jual beli tersebut belum dikelola dengan baik. UMKM penyedia jajanan bagi santri sering kali kesulitan mengembangkan produk-produk yang lebih variatif dan menyehatkan akibat kekurangan modal. Untuk itu dibutuhkan kolaborasi antar lembaga pendidikan al-Qur’an Rumah Tahfidz Al Mutakabbir dengan  para  pelaku  usaha  UMKM  jajanan  dalam  mengelola  keuntungan  bersama  melalui  pengembanga koperasi syariah.

## METODE
Metode pengabdian yang digunakan di Kelurahan Lanrisang adalah pemberdayaan berbasis aset atau asset-based community development (ABCD). Aset merupakan segala sumber daya yang dimiliki sendiri oleh masyarakat sehingga dapat menjadi modal awal dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat itu sendiri. Aset masyarakat meliputi aspek manusia, keadaan alam, keadaan sosial budaya, finansial, dan aset fisik  berupa  infrastruktur.  Dalam  program  ini  lembaga  pendidikan  al-Qur’an  (LPQ)  Rumah  Tahfidz  Al Mutakabbir  merupakan  aset  kelembagaan  yang  penting  mengingat  perannya  yang  melibatkan  partisipasi seluruh elemen masyarakat. Menurut McKnight & Russell (2022) bahwa dalam membangun kompetensi masyarakat, aspek sosial seperti jaringan koneksi individu hingga asosiasi masyarakat sangat menentukan. Untuk itu dibutuhkan sebuah penghubung komunitas yaitu seorang atau sekelompok orang yang menjadi penggerak atau inisiator dalam membangun jaringan dan menghubungkan pihak-pihak terkait yang akan membantu dalam menguatkan aset sosial masyarakat.
Adapun  tahapan  pemberdayaan  masyarakat  meliputi  pelatihan  manajemen  koperasi  syariah  bagi pengurus  yayasan  lembaga  pendidikan  al-Qur’an  (LPQ)  dan  pelatihan  pembuatan  produk  jajanan  sehat
berupa nugget ikan bagi pelaku UMKM. Pelatihan manajemen koperasi syariah berupa diskusi FGD bersama pengurus LPQ yang dimulai selama 3 hari berturut-turutn dengan materi manajemen organisasi koperasi, manajemen sumberdaya manusia, dan manajemen keuangan koperasi. Sementara pelatihan UMKM meliputi kegiatan pembuatan nugget dari ikan dan praktik pembuatan jajanan dari buah pisang yang berlangsung selama 1 hari. Kedua kegiatan tersebut di fokuskan di Gedung LPQ Rumah Tahfidz Al Mutakabbir Jampue Kelurahan Lanrisang Kecamatan Lanrisang Kabupaten Pinrang.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Koperasi Syariah sebagai Model Pemberdayaan UMKM Berbasis Lembaga Keagamaan
Kegiatan pemberdayaan UMKM berbasis keagamaan telah banyak dilakukan di antaranya Muttalib & Siwi (2021) melalui program kerjasama antara bakn syariah dengan masjid melalui pemberian bantuan pinjaman tanpa bunga kepada masyarakat khususnya kepada para pelaku UMKM. Selain itu dibutuhkan pelatihan manajemen keuangan kepada para penerima pinjaman.
Pemberdayaan kepada UMKM juga dapat berupa pelatihan pemasaran jika permasalahannya ada pada  menurunnya  angka  penjualan.  Program  pengembangan  dapat  berupa  pelatihan  pembuatan  konten promosi  di  media  sosial  serta  pemberian  pemahaman  mengenai  pentingnya  aspek  promosi  digital. pemberdayaan umkm berbasis keagamaan setidaknya memberikan stimulus bagi penguatan usaha ekonomi masyarakat. Pemberian bantuan pinjaman kepada pelaku umkm hingga memberikan pengetahuan berupa manajemen pemasaran berbasis digital telah dilaksanakan (Mustika dkk., 2021).
Model pemberdayaan UMKM melalui lembaga keagamaan yang paling cocok diterapkan adalah sistem koperasi syariah dengan prinsip bagi hasil sebagaimana model yang ditawarkan Faisal & Kurnia (2023). Lembaga pendidikan al-Qur’an dalam hal ini LPQ Rumah Tahfidz Al Mutakabbir Jampue telah mendirikan koperasi syariah dengan tujuan memberi manfaat bagi anggota koperasi yang meliputi pemberian bantuan modal usaha dan pengelolaan usaha jajanan bagi santri. Berikut tahapan program pelaksanaan kegiatan:

## 1. Pelatihan Manajemen Koperasi Syariah
Kegiatan berupa diskusi (FGD) untuk membahas mengenai langkah-langkah dalam manajemen organisasi, sumberdaya manusia, serta keuangan koperasi syariah. Tujuannya untuk memberikan pemahaman bagi pengurus LPQ mengenai pengelolaan koperasi syariah. Selain itu agar keuangan koperasi tidak mandek, dilakukan pengelolaan dana melalui kelompok usaha bersama dalam penjual dan pemasaran produk jajanan melalui modal koperasi syariah dengan menggandeng UMKM sekitar.
Gambar 1. FGD berlangsung di Gedung LPQ Rumah Tahfidz Al Mutakabbir Jampue

## 2. Pelatihan UMKM dan Praktek Pembuatan Nugget dan Pisang Cokelat
Pelatihan UMKM berupa pelatihan pemasaran produk dan pelatihan pembuatan nugget dari ikan dan pembuatan jajanan pisang cokelat. Pelatihan ini diharapkan dapat memberdayakan pelaku UMKM agar
lebih kreatif dan inovatif memanfaatkan berbagai potensi yang ada di sekitar untuk diolah menjadi produk jualan. Program kerjasama ini akan memberikan manfaat bagi lembaga pendidikan al-Qur’an dan pelaku UMKM di sekitanya. Sehingga dalam pengelolaannya, LPQ selain sebagai lembaga pendidikan juga menjadi lembaga dalam memberdayakan ekonomi masyarakat khususnya UMKM di sekitar lokasi.
Gambar 2. Aneka produk jajanan hasil kerjasama LPQ dengan UMKM sekitar.
Gambar 3. Prosesi Pelaksanaan Wisuda Santri dan Santriwati LPQ Rumah Tahfidz Al Mutakabbir Jampue
KESIMPULAN
Lembaga  Pendidikan  al-Qur’an  sepatutnya  tidak  hanya  menjadi  lembaga  yang  fokus  pada keterampilan baca tulis dan hafalan al-Qur’an. Melalui program pengembangan koperasi syariah pada lembaga pendidikan al-Qur’an (LPQ) Rumah Tahfidz Al Mutakabbir menunjukkan peran pemberdayaan ekonomi khususnya UMKM dapat diwujudkan. LPQ dan UMKM dapat berkolaborasi saling menguntungkan dalam mengelola  dana  dan  menciptakan  usaha  penjualan  bersama.  Prinsp  bagi  hasil  pada  koperasi  syariah memungkinkan  semua  pihak  dan  anggota  yang  terlibat  mendapatkan  keuntungan  yang  besar  tanpa membebani salah satu pihak. Harapannya ke depan, lembaga pendidikan al-Qur’an (LPQ) dapat menjadi yang terdepan dalam mendidik sekaligus membangun kesejahteraan masyarakat ke sekitarnya.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terima  kasih  kepada  Pemerintah  Kelurahan  Lanrisang,  Ketua  Yayasan  Lembaga  Pendidikan  Al- Qur’an Al Mutakabbir Jampue, Segenap Pengurus LPQ dan Tenaga Pendidik, Para Pelaku UMKM, serta seluruh masyarakat Kelurahan Lanrisang yang telah membantu dan berpartisipasi dalam kegiatan program pemberdayaan ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Faisal, A., & Kurnia, F. (2023). Model Pemberdayaan UMKM Berbasis Masjid. Iqtisaduna, 9(1), 44–57. https://doi.org/10.24252/iqtisaduna.v9i1.36054
Hamidi, I., Bashir, A., Atiyatna, D. P., Sukanto, S., & Mukhlis, M. (2020). Pelatihan Manajemen Koperasi
Syariah di Desa Kerinjing, Kabupaten Ogan Ilir, Sumatera Selatan. Sricommerce: Journal of Sriwijaya
Community Services, 1(1), 9–16. https://doi.org/10.29259/jscs.v1i1.5
McKnight, J., & Russell, C. (2022). The Connected Community. Berret-Koehler Publisher. Mustika, S., T, A., & C, T. (2021). Pelatihan Pembuatan Konten Promosi di Media Sosial bagi UMKM
Mitra Masjid. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia, 2(2).
Muttalib, A., & Siwi, I. (2021). Pemberdayaan UMKM Berbasis Masjid melalui Program Mawar Emas di Kota Mataram. Econetica, 1(1).
Rabiah, S., Fattah, M. H., & Boceng, A. (2018). Strategi Nafkah Buruh Tambak Udang di Kecamatan Lanrisang Kabupaten Pinrang. Jurnal Dinamika Pengabdian, 4(1), 141–147. Upe, A. (2012). Manajemen Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) di Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir. UIN Sultan Syarif Kasim Riau.