Islamic Guidance and Counseling  Journals https://counselia.faiunwir.ac.id
Vol. 3 No. 2 Juli 2022
ISSN  (print)   : 2775-8923 ISSN (Online) : 2775-9865
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP MINAT DALAM MELANJUTKAN STUDI PADA KELAS XII DI MADRASAH ALIYAH DARUL FALAH BONGAS INDRAMAYU
Latifatul Masruroh Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Email: latifah.hidayat10@gmail.com
Mujani Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Email: mujani@gmail.com

## Rinih
Mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Email: rinihrinih51@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian  ini  tentang  layanan  bimbingan  karier  yang  dilakukan  di sekolah  dengan  program-program  yang  dibuat  oleh  guru  BK  dalam menumbuhkan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa. Peneliti menggunakan  jenis  penelitian  berupa  metode  kuantitatif  yang  mana  variabel bebas yaitu layanan bimbingan karier dilambangkan X dan variabel terikat ialah minat melanjutkan studi dilambangkan Y. Adapun populasi penelitian ini diambil dari kelas XII dengan jumlah siswa 106. Sedangkan sampel yang diambil itu 52 siswa melalui perhitungan rumus slovin. Instrumen dan pengumpulan data yang lakukan menggunakan angket dan skala sikap. Dan analisis data yang digunakan berupa  regresi  linier  sederhana  melalui  software  pengolahan  data  di  SPSS. Kesimpulan  pada  penelitian  ini  yakni  layanan  bimbingan  karier  yang  diberikan Guru  BK  dikategorikan  sedang  sebesar  67%  (35  responden)  dan  minat melanjutkan  studi  dikategorikan  sedang  sebesar  94%  (49  responden)  serta  uji  t menunjukkan  adanya  pengaruh  layanan  bimbingan  karier  terhadap  minat melanjutkan studi pada siswa kelas XII Madrasah Aliyah Darul Falah.

## Kata Kunci: Layanan Bimbingan Karier, Minat Melanjutkan Studi

## Pendahuluan
Pada dasarnya setiap individu atau siswa mempunyai kecenderungan untuk dapat  melanjutkan  studi  yang  lebih  tinggi  yaitu  ke  perguruan  tinggi.  Apalagi pemerintah  membuka  peluang  besar  dengan  menghadirkan  beasiswa  kepada setiap individu  yang ingin  melanjutkan pendidikannya, terkhusus  untuk  individu yang  secara  ekonomi  kurang  mampu.  Menurut  pendapat  Slameto  (dalam  Noor Komari)  minat  ialah  dorongan  kecenderungan  yang  menetap  pada  diri  setiap
Islamic Guidance and Counseling  Journals https://counselia.faiunwir.ac.id
Vol. 3 No. 2 Juli 2022
ISSN  (print)   : 2775-8923 ISSN (Online) : 2775-9865
individu  untuk  memperhatikan  dan  mengenang  seluruh  kegiatan  yang  menjadi parameter  minat  individu  tersebut,  semakin  kuat  dan  dekatnya  suatu  hubungan maka akan semakin besar pula minatnya. 1 Adapun pendapat dari Winkel (dalam Noor  Komari)  yaitu  suatu  bentuk  kecenderungan  yang  tinggal  di  dalam  diri sendiri  agar  memiliki  ketertarikan  pada  sesuatu  dan  muncul  rasa  senang  di dalamnya. 2 Dari  kedua  pendapat  diatas,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa keberadaan  minat  tidak  jauh-jauh  dari  adanya  perasaan  senang  terhadap  sesuatu pada  diri  subyek  sehingga  mengakibatkan  subyek  selalu  memperhatikan  dan teringat secara terus-menerus.
Dari  sinilah  Peserta  didik  memiliki  minat  untuk  melanjutkan  karirnya karena dengan melanjutkan pendidikannya dapat mewujudkan cita-citanya untuk memperoleh gelar sarjana agar mempunyai bekal di masa tua dan hidupnya berati bagi  dirinya  sendiri  serta  bermanfaat  bagi  lingkungan  sekitar,  akan  tetapi  tidak semua individu atau peserta didik memilih jalan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang  yang  lebih  tinggi  seperti  halnya  individu  itu  sendiri  berminat  untuk langsung  terjun  ke  dalam  dunia  pekerjaan.  Hal  ini  terjadi  dikarenakan  berbagai faktor,  seperti  halnya  yaitu  karena  faktor  ekonomi  keluarga  mereka  atau  faktor latar belakang dari pendidikan orang tua mereka.

## Metode
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kuantitatif  dengan  berdasarkan  studi kasus  di  Madrasah  Aliyah  Darul  Falah  Kecamatan  Bongas  Indramayu.  Variabel pada penelitian ini, yaitu; 1) Variabel Bebas (Variabel Independen) ialah variabel yang mempengaruhi dan menjadi sebab terjadinya perubahan atau memunculkan keberadaan  variabel  terikat. 3 Adapun  variabel  bebas  pada  penelitian  ini  ditandai
1 Noor Komari P “Pengaruh Tingkat Pendidikan, Perhatian orang tua, dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa SMK Kesehatan di Kota Tangerang”. Jurnal Pujangga , vol. 1, no.2 (2015): 88, diakses, 5 Desember 2021
2 Noor Komari P “Pengaruh Tingkat Pendidikan, Perhatian orang tua, dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa SMK Kesehatan di Kota Tangerang”. Jurnal Pujangga , vol. 1, no.2 (2015): 88, diakses, 5 Desember 2021
3 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D , 39
Islamic Guidance and Counseling  Journals https://counselia.faiunwir.ac.id
Vol. 3 No. 2 Juli 2022
ISSN  (print)   : 2775-8923 ISSN (Online) : 2775-9865
dengan lambang (X) yaitu layanan bimbingan karir. 2) Variabel Terikat (Variabel Dependen) ialah  variabel  yang  dipengaruhi  dan  menjadi  akibat  dikarenakan keberadaan  bebas. 4 Pada  penelitian  ini  variabel  terikat  dilambangkan  dengan huruf (Y) yaitu minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

## Pembahasan
a. Gambaran  Layanan  Bimbingan  Karier  Terhadap  Minat  Melanjutkan Studi Kelas XII Madrasah Aliyah Darul
Layanan  bimbingan  karier  yang  telah  diberikan  Guru  BK  kepada  siswa kelas XII  Madrasah Aliyah Darul Falah, meliputi:  layanan informasi  (sosialisasi tentang  kuliah  dan  kerja),  penyebaran  lembar  pilihan  minat  kuliah  atau  kerja, klasikal  (diskusi  perguruan  tinggi),  Layanan  informasi  tentang  perguruan  tinggi melalui  madding,  penyampaian  motivasi  melalui  cerita  alumni-alumni  yang kuliah,  penyebaran  lembar  minat  perguruan  tinggi,  layanan  individual,  support dari pihak sekolah.
Pengambilan  data  menggunakan  angket  bimbingan  karier  dengan berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan peneliti terhadap Guru BK. Adapun respon  siswa  kelas  XII  terkait  layanan  bimbingan  karier  dapat  dilihat  dari kategorisasi  dengan  menggunakan  model  distribusi  normal  melalui  perhitungan secara manual. Di bawah ini menghasilkan respon sebagai berikut:

## Tabel 1 Respon Siswa Terhadap Layanan Bimbingan Karier
Interval Kategori (respon) Layanan Bimbingan Karier F % X < 65 Rendah 0 0% 65 ≤ X < 91 Sedang 35 67% 91 ≤ X Tinggi 17 33%
Dari  hasil  tabel  diatas  layanan  bimbingan  karier  pada  siswa  kelas  XII Madrasah  Aliyah  Darul  Falah  dikategorikan  Sedang,  yakni  sebesar  67%  (35
4 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D , 39
Islamic Guidance and Counseling  Journals https://counselia.faiunwir.ac.id Vol. 3 No. 2 Juli 2022
ISSN  (print)   : 2775-8923 ISSN (Online) : 2775-9865
responden).  Adapun  kategori  rendah  sebesar  0%  dan  tinggi  sebesar  33%. Sedangkan gambaran secara umum minat melanjutkan studi pada siswa kelas XII Madrasah Aliyah Darul Falah dapat dilihat dari tabel di bawah ini:
Tabel 2 Kategori Minat Melanjutkan Studi
Dari  hasil  tabel  diatas  minat  melanjutkan  studi  pada  siswa  kelas  XII Madrasah  Aliyah  Darul  Falah  dikategorikan  sedang,  yakni  sebesar  94%  (49 responden). Adapun kategori rendah sebesar 6% (3 responden) dan tinggi sebesar 0%.

## b. Pengaruh  Layanan  Bimbingan  Karier  dalam  Minat  Melanjutkan  Studi Kelas XII MA Darul Falah
Analisis  data  penelitian  ini  menggunakan  regresi  linear  sederhana. Sebelum melakukan uji regresi linear sederhana ada syarat  yang harus ditempuh yaitu uji normalitas. Metode yang digunakan pada uji normalitas itu Kolmogorov Smimov  dengan  dasar  pengambilan  keputusan  yakni  apabila  singnifikan  yang didapat  >  0,05  menunjukkan  data  sampel  dari  populasi  dinyatakan  berdistribusi normal. Dan apabila singnifikan  yang didapat < 0,05 maka menunjukkan bahwa data sampel dari populasi dinyatakan berdistribusi tidak normal. 5
5 Cruisietta Kaylana Setiawan dan Sri Yanthy Yosepha “Pengaruh Green Marketing dan Brand Image  Terhadap  Keputusan  Pembelian  Produk  The  Body  Shop  Indonesia”. Jurnal  Ilmiah  M- Progress , vol. 10, no. 1 (2020): 3, diakses 16 April 2022.
Interval Kategori Minat Melanjutkan Studi F % X < 88 Rendah 3 6% 8     88 ≤ X < 123 Sedang 49 94% 123 ≤ X Tinggi 0 0%
Islamic Guidance and Counseling  Journals https://counselia.faiunwir.ac.id
Vol. 3 No. 2 Juli 2022
ISSN  (print)   : 2775-8923 ISSN (Online) : 2775-9865
Tabel 3 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardized Residual N 52 Normal Parameters a,b Mean .0000000 Std. Deviation 6.93920675 Most Extreme Differences Absolute .068 Positive .049 Negative -.068 Test Statistic .068 Asymp. Sig. (2-tailed) .200 c,d a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data.
c. Lilliefors Significance Correction.
d. This is a lower bound of the true significance.
Berdasarkan tabel di atas, menunjukkan bahwa nilai singnifikansi asymp. sig. (2-tailed) sebesar 0,200 lebih besar dari 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa data  dinyatakan  berdistribusi  normal.  Langkah  yang  kedua  aldalah  uji  linearitas untuk  mengetahui  keberadaan  hubungan  yang  linear  antara  variabel  bebas (independen)  dengan  variabel  terikat  (dependen). 6 Adapun  dasar  pengambilan keputusan,  yaitu;  1)  Apabila  nilai  probabilitas  >  0,05  menunjukkan  hubungan diantara variabel X dengan variabel Y sehingga dinyatakan linear. 2) Apabila nilai probabilitas < 0,05 menunjukkan antara hubungan variabel X dengan variabel Y dinyatakan tidak linear.
Tabel 4 ANOVA Table ANOVA Table Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Minat Melanjutkan Studi * Layanan Bimbingan Karier Between Groups (Combined) 1106.410 17 65.083  1.235  .292 Linearity 442.987  1 442.987  8.403  .007 Deviation from Linearity 663.423  16 41.464  .787  .689 Within Groups 1792.360 34 52.716 Total 2898.769 51
6 Cruisietta Kaylana Setiawan dan Sri Yanthy Yosepha “Pengaruh Green Marketing dan Brand Image  Terhadap  Keputusan  Pembelian  Produk  The  Body  Shop  Indonesia”. Jurnal  Ilmiah  M- Progress , vol. 10, no. 1 (2020): 4, diakses 16 April 2022.
Islamic Guidance and Counseling  Journals https://counselia.faiunwir.ac.id Vol. 3 No. 2 Juli 2022
ISSN  (print)   : 2775-8923 ISSN (Online) : 2775-9865
Berdasarkan hasil tabel di atas maka dapat diperoleh nilai deviation from linearity  sig.  adalah  0,689  lebih  besar  0,05.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  ada hubungan linear secara singnifikan antara variabel x dan y.
Langkah ketiga adalah Uji regresi linear sederhana yang bertujuan dalam mengukur  terkait  ada  atau  tidaknya  pengaruh  antara  variabel  bebas  terhadap variabel  terikat. 7 berdasarkan  hasil  analisis  uji  regresi,  nilai  constant    43,444 sedangkan  nilai  layanan  bimbingan  karier    sebesar  0,635.  Hal  ini  menunjukkan persamaan  regresi  yang  mana  dapat  ditulis  sebagai  berikut  :  Y  =  a  +  bX  atau 43,444 + 0,635X dan hasil dari output diatas, diketahui nilai t hitung = 3,003.
Langkah selanjutnya adalah melakukan   Uji t (uji parsial) untuk menguji pengaruh setiap variabel bebas dan variabel terikat. Uji t dapat dilakukan dengan membandingkan t hitung dengan t tabel. Hipotesis pada uji t, yaitu; 1) Ho ditolak dan Ha diterima jika t hitung > t tabel. 2) Ho diterima dan Ha ditolak jika t hitung < t tabel. Berdasarkan hasil dari SPSS menunjukan bahwa nilai t hitung (3,003) > t  tabel  (2,00958)  menyatakan  bahwa  ada  pengaruh  antara  layanan  bimbingan karier terhadap minat melanjutkan studi di Madrasah Aliyah Darul Falah.

## Penutup
Kesimpulan  pada  penelitian  ini  bahwa  layanan  bimbingan  karier  yang telah diberikan Guru BK kepada siswa kelas  XII  Madrasah Aliyah Darul  Falah, meliputi:  layanan  informasi,  layanan  klasikal,  informasi  madding,  penyampaian motivasi,  penyebaran  lembar  minat,  layanan  individual,  support  dari  pihak sekolah.  Sedangkan  respon  siswa  pada  kegiatan  layanan  bimbingan  karier  ada pada kategori sedang senilai 67% (35 responden) dan minat melanjutkan studi ada pada  kategori  sedang  sebesar  94%  (49  responden).  Hal  ini  menunjukkan  bahwa layanan  bimbingan  karier  yang  diberikan  Guru  BK  belum  optimal.  Dan  hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan karier  yang diberikan kepada siswa kelas XII menghasilkan adanya pengaruh yang terhadap minat melanjutkan studi.
7 Johan Harlan, Analisis Regresi Linear , (Depok: Gunadarma, 2018), 5
Islamic Guidance and Counseling  Journals https://counselia.faiunwir.ac.id
Vol. 3 No. 2 Juli 2022 ISSN  (print)   : 2775-8923 ISSN (Online) : 2775-9865

## DAFTAR PUSTAKA
Harlan, Johan. 2018. Analisis Regresi Linear . Depok: Gunadarma.
Kemendikmud. Rencana  Strategis  Kementerian  Pendidikan  dan  Kebudayaan 2020-2024. hlm.5. www. dikti.kemdikmud.go.id.
Komari, P Noor. 2015. Pengaruh Tingkat Pendidikan, Perhatian orang tua, dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi  Belajar  Bahasa Indonesia  Siswa SMK  Kesehatan  di  Kota  Tangerang. Jurnal  Pujangga  1(2).  www. journal.unas.ac.id.
Setiawan,  Cruisietta  Kaylana  dan  Sri  Yanthy  Yosepha.  2020. Pengaruh  Green Marketing dan Brand Image Terhadap Keputusan Pembelian Produk The Body Shop Indonesia . Jurnal Ilmiah M-Progress (10)1.
www. journal.universitassuryadarma.ac.id.
Sugiyono.  2016. Metode  Penelitian  Kuantitatif,  Kualitatif,  dan  R&D. Bandun g : Alfabeta.