## EFEKTIVITAS KOMUNIKASI PROGRAM OPTIMALISASI LAHAN PEKARANGAN
(Kasus Program Kawasan Rumah Pangan Lestari di Desa Mulyasari Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang Jawa Barat) 1
Effectiveness Communication of Optimization Backyards Program (Case of Kawasan Rumah Pangan Lestari program in the Mulyasari Village Ciampel District Karawang of West Java)
Restiawan Permana 2 , Sarwititi Sarwoprasodjo 3 , Djoko Susanto 3 ,
Amiruddin Saleh 3

## Abstract
For change and renewal in society, effectiveness communications is needed so as to  produce  a  change  in  the  rate  of  cognitive,  affective,  and  conative.  In  the  Kawasan Rumah  Pangan  Lestari  (KRPL)  program,  effectiveness  communications  is  absolutely essential  for  their  future  as  a  program  participant  is  able  to  adopt  and  implement  the optimalization of their backyards so as not to let it alone. The purpose of this study were to (1) analyze the effectiveness communications KRPL program in the Mulyasari Village Ciampel District Karawang of West Java, (2) analyze the relationship between individual characteristics variable and external factors variable to the effectiveness communications variable of KRPL program in the Mulyasari Village Ciampel District Karawang of West Java, and (3) analyze the relationship between the effectiveness communications variable of KRPL program with the optimalization of backyard variable in the Mulyasari Village Ciampel  District  Karawang  of  West  Java.  The  study  were  designed  to  use  quantitative survey  methods  explanation  research.  These  results  indicate  that  (1)  KRPL  program conducted  in  the  Mulyasari  Village  District  Ciampel  Karawang  of  West  Java  is  quite effective  at  the  level  of  cognitive,  affective,  and  conative.  It  is  evident  that  most participants  KRPL  program  can  understand the information  they  get  from  the  instructor of  the  program,  they  also  want  to  implement  this  optimalization  program  of  their backyards, and they also run the program from The Ministry of Agriculture in optimize their  backyards  that  they  have,  (2)  individual  characteristics significantly  and  positively related to the effectiveness communication is an indicator of education and yard area. The
1 Bagian dari tesis disampaikan pada seminar Sekolah Pascasarjana IPB
2 Mahasiswa S2 Program Studi/Mayor Komunikasi Pembangunan Pertanian dan Pedesaan
3 Ketua dan Anggota Komisi Pembimbing
external factor significantly and positively related to the effectiveness communication is an  access  to  information,  public  policy,  and  the  illumination  intensity,  and  (3) effectiveness  communications  (cognitive,  affective,  conative)  of  KRPL  program significantly and positively related to optimalization of their utilization backyards.
Keywords: effectiveness communication, backyard optimization

## Pendahuluan
Sebagai  salah  satu  upaya  mendukung  ketahanan  pangan  dan  mewujudkan kemandirian  pangan,  program  Kawasan  Rumah  Pangan  Lestari  (KRPL)  merupakan sarana  diseminasi  yang  mengedepankan  inovasi  teknologi  spesifik  lokasi  untuk mendukung  pembangunan  pertanian.  Optimalisasi  pemanfaatan  lahan  pekarangan  atau ruang  terbuka  menjadi  sangat  penting  untuk  ketahanan  pangan,  sumber  pendapatan, kesempatan kerja, dan agrowisata.
Untuk  terjadinya  perubahan  dan  pembaharuan  dalam  masyarakat  diperlukan komunikasi  efektif.  Untuk  berhasilnya  tujuan  dalam  program  KRPL  perlu  adanya pembinaan. Keberhasilan ini sangat bergantung pada efektivitas komunikasi yang terjadi antara  pemandu  lapang  sebagai  pembawa  atau  sumber  pesan (source) dan  masyarakat sebagai  penerima  pesan (receiver) .  Dalam  kaitan  itu,  perlu  dilakukan  suatu  kajian  dan analisis  untuk  mengetahui  apakah  proses  komunikasi  yang  terjadi  antara  sumber  pesan dengan penerima pesan mampu  menghasilkan perubahan dalam tataran kognitif, afektif, dan  konatif  pada  masyarakat  peserta  program  tersebut  sehingga  pada  akhirnya  mereka mampu mengaplikasikan program tersebut dalam rangka pencapaian sasaran utama, yaitu untuk  meningkatkan  produktivitas  pangan  yang  dampaknya  dapat  meningkatkan perekonomian  rumah  tangga.  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  menganalisis efektivitas  komunikasi  program  KRPL,  menganalisis  hubungan  antara  karakteristik individu  dan  faktor  eksternal  dengan  efektivitas  komunikasi  program  KRPL,  dan Menganalisis  hubungan  antara  efektivitas  komunikasi  program  KRPL  dengan keberdayaan rumah tangga di Desa Mulyasari Kecamatan Ciampel Karawang Jawa Barat.

## Tinjauan Pustaka

## Komunikasi
Kata  atau  istilah  komunikasi  dari  bahasa  Inggris  adalah communication. Secara etimologis  atau  menurut  asal  katanya  adalah  dari  bahasa  Latin communicatus ,  dan perkataan ini bersumber pada kata communis . Dalam kata communis ini memiliki makna
‘berbagi’  atau  ‘menjadi  milik  bersama’  yaitu  suatu  usaha  yang  memiliki  tujuan  untuk kebersamaan atau kesamaan makna.
Menurut Schramm dan Kincaid (1977), komunikasi adalah proses saling membagi atau menggunakan informasi secara bersamaan dan bertalian antara pelaku dengan proses komunikasi  informasi.  DeVito  (1997)  memberikan  batasan  bahwa  komunikasi  mengacu pada suatu tindakan oleh dua orang atau lebih, yang mengirim dan menerima suatu pesan yang  terdistorsi  oleh  suatu  gangguan (noise) ,  terjadi  dalam  konteks  tertentu,  dengan pengaruh tertentu dan ada kesempatan untuk melakukan umpan balik. Selain itu, dikenal juga komunikasi yang sifatnya umum (komunikasi universal).
Komunikasi  adalah  proses  penyampaian  pesan  dari  komunikator  kepada komunikan. Komunikasi dilakukan oleh seseorang kepada orang lain, dengan tujuan agar orang  lain  tersebut  mengetahui  dan  mempunyai  makna  yang  sama  tentang  hal  yang dikomunikasikan, sehingga orang tersebut dapat menerima dan melaksanakan pesan yang disampaikan.  Untuk  itu,  di  antara  orang-orang  yang  berkomunikasi  harus  tercapai kesamaan pengertian. Apabila kesamaan pengertian tidak tercapai, maka dapat dikatakan komunikasi tidak terjadi (Effendy, 2000).

## Efektivitas Komunikasi
Efektivitas berasal dari kata efektif yang berarti tercapainya yang telah ditetapkan. Effendy  (2001)  menyatakan  bahwa  komunikasi  dapat  dikatakan  efektif,  jika  dapat menimbulkan dampak seperti (1) kognitif, yaitu meningkatnya pengetahuan komunikan; (2)  afektif,  yaitu  perubahan  sikap  dan  pandangan  komunikan,  karena  hatinya  tergerak akibat  komunikasi;  dan  (3)  konatif,  yaitu  perubahan  perilaku  atau  tindakan  yang  terjadi pada  komunikan.  Efek  pada  arah  kognitif  meliputi  peningkatan  kesadaran,  belajar  dan tambahan  pengetahuan.  Pada  afektif  meliputi  efek  yang  berhubungan  dengan  emosi, perasaan dan sikap; sedangkan efek pada konatif berhubungan dengan perilaku dan niat untuk melakukan sesuatu dengan cara tertentu (Jahi, 1988).
Suatu  komunikasi  dikatakan  efektif  apabila  komunikator  berhasil  menyampaikan apa  yang  dimaksudkannya  kepada  komunikan  (penerima).    Komunikasi  dinilai  efektif bila  stimuli  yang  disampaikan  dan  dimaksudkan  oleh  pengirim  pesan  berkaitan  erat (identik)  dengan  stimuli  yang  ditangkap  dan  dipahami  oleh  penerima  pesan.  Menurut Tubb  dan  Moss  (2005)  ada  lima  hal  yang  menjadikan  ukuran  bagi  komunikasi  efektif, yaitu  pemahaman,  kesenangan,  pengaruh  pada  sikap,  hubungan  yang  makin  baik,  dan tindakan.
Selanjutnya  Schramm  dan  Kincaid  (1977)  menyatakan  bahwa  komunikasi  akan berhasil  (terdapat  kesamaan  makna)  apabila  pesan  yang  disampaikan  oleh  komunikator cocok  dengan  kerangka  acuan (frame  of  reference) ,  yakni  paduan  pengalaman  dan pengertian (collection of experiences and meanings) yang diperoleh oleh komunikan. Jika bidang  pengalaman  komunikator  sama  dengan  bidang  pengalaman  komunikan, komunikasi akan berlangsung lancar. Sebaliknya, apabila bidang pengalaman komunikan tidak  sama  dengan  bidang  pengalaman  komunikator,  akan  timbul  kesukaran  untuk mengerti satu sama lain.
Pembahasan  mengenai  beberapa  teori  dan  pengertian-pengertian  di  atas  dapat dijelaskan bahwa komunikasi dan efektivitas komunikasi dapat dikatakan berjalan dengan baik  jika  pesan  yang  disampaikan  oleh  pengirim  berkaitan  erat  dengan  pesan  yang ditangkap  dan  diterima  oleh  penerima.  Pemahaman,  kesenangan,  mempengaruhi  sikap, memperbaiki  hubungan,  dan  tindakan  positif  merupakan  tujuan  dari  efektivitas komunikasi.

## Kerangka Pemikiran
Dalam penelitian ini, peubah-peubah yang diduga memiliki hubungan kuat dengan efektivitas komunikasi program KRPL di Desa Mulyasari Kecamatan Ciampel Karawang Jawa  Barat  adalah faktor  karakteristik  individu  yang  meliputi  umur,  tingkat  pendidikan, pendapatan, dan luas pekarangan memiliki pengaruh terhadap perubahan perilaku dalam mengaplikasikan  program  KRPL  oleh  suatu  kelompok  masyarakat.  Peubah  lain  yang mempunyai  peran  dalam  kegiatan  komunikasi  adalah  faktor  eksternal  seperti  akses informasi, sarana produksi, dukungan pemerintah, dan intensitas penyuluhan. Selanjutnya untuk mengukur tingkat keefektivan komunikasi program KRPL, indikator yang diamati meliputi  unsur  pengetahuan  (kognitif),  sikap  (afektif)  dan  perilaku  (konatif)  peserta program  KRPL  terhadap  program  ini.  Hubungan  antar  peubah  tersebut  tersaji  pada gambar berikut ini.
H 1 H 3 H 2

## Gambar 1. Kerangka pemikiran penelitian

## Metode Penelitian
Penelitian  ini  didesain  dalam bentuk  metode  survei  yang  bersifat descriptive  explanatory, yaitu  penelitian yang  bertujuan  untuk  mendeskripsikan,
mengevaluasi, dan menjelaskan hubungan antar peubah-peubah penelitian  melalui  pengujian  hipotesis (Singarimbun & Effendi, 2006). Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Desa Mulyasari Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang Jawa Barat selama satu bulan. Populasi  yang  ditetapkan  dalam
penelitian  ini  sebanyak  110  orang  yang terdiri  dari  ibu-ibu  yang  memiliki  lahan pekarangan di Desa Mulyasari Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang Jawa Barat. Penentuan sampel  dilakukan  secara  proporsional stratified random sampling , yaitu pengambilan  sampel  dengan  jumlah
sampel  tiap  sel/strata  ditentukan  sesuai dengan  jumlahnya  dari  masing-masing strata  tersebut.  Adapun  jumlah  sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 orang.
Penelitian ini menggunakan analisis  statistik  deskriptif  dan  statistik inferensial. Pendekatan statistik inferensial digunakan untuk menganalisis keterkaitan peubah-peubah yang diduga terjadinya efektivitas komunikasi, juga untuk melihat hubungan  antar  peubah-peubah  bebas, peubah  antara  dan  peubah  terikat,  yang diuji  secara  statistik  non-parametrik dengan  menggunakan  korelasi rank Spearman. Data diolah dengan menggunakan program komputer perangkat  lunak (software) Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 19.0.
Karakteristik Individu (X1) X 1.1. Umur X 1.2. Pendidikan X 1.3. Pendapatan X 1.4. Luas pekarangan
Faktor Eksternal (X2) X 2.1. Akses informasi X 2.2. Sarana produksi X 2.3. Kebijakan publik/pemerintah X 2.4. Intensitas penyuluhan Optimalisasi lahan pekarangan (Y2) Y 2.1. Pemanfaatan lahan pekarangan Y 2.2. Kemampuan menciptakan peluang bisnis Efektivitas  Komunikasi  Program KRPL (Y1) Y 1.1. Kognitif Y 1.2. Afektif
Y 1.3. Konatif

## Hasil dan Pembahasan
Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Desa  Mulyasari  merupakan  salah
satu desa dari tujuh desa yang berada di wilayah administratif
Kecamatan Ciampel  dan  memiliki  luas  526  hektar. Jumlah  penduduk  di  Desa  Mulyasari adalah  sekitar  5.382  jiwa,  terdiri  dari
2.662  jiwa  laki-laki  dan  2.720  jiwa perempuan.

## Karakteristik Individu
Karakteristik individu dalam penelitian  ini  adalah  umur,  pendidikan, pendapatan, pekerjaan, dan luas lahan.
Tabel 1. Distribusi responden menurut karakteristik individu n=50

## Umur
Umur seseorang merupakan salah satu karakteristik  internal  individu  yang  ikut mempengaruhi fungsi biologis dan psikologis individu. Struktur umur responden yang  mengikuti  program  KRPL  berkisar antara  usia  31-65  tahun.  Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa  berdasarkan  proporsi umur paling banyak berada pada kisaran 44- 51 tahun (36%). Dalam hubungannya dengan produktivitas,  jika  mengacu  pada  usia produktif  20-55  tahun,  para  responden umumnya tergolong produktif.

## Pendidikan
Tingkat pendidikan merupakan cerminan  tingkat  penguasaan  seseorang terhadap suatu
pengetahuan yang penerapannya  terlihat  pada  perilakunya dalam hidup bermasyarakat. Tingkat pendidikan  juga  memiliki  peranan  yang sangat  besar  dalam  proses  penerapan teknologi  dan  inovasi.  Umumnya  semakin tinggi  tingkat  pendidikan,  maka  semakin
Karakteristik Individu Total Jumlah (orang) Persentase (%) Umur Muda (< 44 tahun) Sedang (44 – 51 tahun) Tua (> 51 tahun) 15 18 17 30 36 34 Pendidikan SD SMP SMU ke atas 46 2 2 92 4 4 Pendapatan Rendah (< Rp 800.000,00) Sedang (Rp 800.000,00 – Rp 1.500.000,00) Tinggi (> Rp 1.500.000,00) 45 3 2 90 6 4 Luas Pekarangan Sempit (< 120
m 2 )
Sedang (120-
200 m 2 ) Luas (> 200
m 2 ) 33 15 2 66 30 4
cepat  kemampuan  penyesuaian  terhadap suatu  perubahan.  Pendidikan  responden dalam  penelitian  ini  cukup  bervariasi mulai dari tingkat Sekolah Dasar sampai Perguruan  Tinggi.  Responden  yang berpendidikan  SD  memiliki  tingkat tertinggi  yaitu  sebesar  92%.  Menurut
Soekartawi (2005)
pendidikan merupakan  salah  satu  faktor  yang mempengaruhi seseorang  untuk  berpikir lebih  baik  dan  rasional,  memilih alternatif dan cepat untuk menerima dan melaksanakan suatu inovasi. Menurut  Demeke  dan  Zeller  (2010) ketahanan pangan rumah tangga dipengaruhi  oleh  tingkat  pendidikan,
gender kepala rumah tangga (laki/laki/perempuan), umur kepala
rumah  tangga,  jumlah  anggota  rumah tangga,  jumlah  anggota  rumah  tangga yang  bekerja  dalam  rumah  tangga, tabungan, pinjaman, income dari pertanian  dan  jumlah  ternak  yang dimiliki.

## Pendapatan
Tingkat pendapatan rata-rata
responden perbulan, diperhitungkan berdasarkan  seluruh  pendapatan  yang diperoleh keluarga responden dalam satu bulan.  Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa  sebanyak  90%  peserta  program KRPL  memiliki  pendapatan  rendah, yaitu di bawah Rp 800.000,00.
Rendahnya pendapatan mengindikasikan
bahwa  sebagian  besar  peserta  program KRPL  tidak  memiliki  pekerjaan  tetap (formal), rata-rata mereka hanya berprofesi sebagai ibu rumah tangga saja tanpa melakukan pekerjaan lain.

## Luas Pekarangan
Lahan  merupakan  salah  satu faktor  produksi  yang  sangat  penting dalam  pengembangan  program  KRPL. Luas  pemilikan  lahan  pekarangan  atau luas  lahan  garapan  merupakan  faktor penentu  jumlah  produksi,  produktivitas, pendapatan,  dan  kesejahteraan  rumah tangga. Tingginya pertumbuhan
penduduk, berpengaruh terhadap tingginya  penggunaan  lahan,  minimal untuk  perumahan.  Sehingga  terjadi konversi  lahan  yang  terus  menerus setiap  waktu,  akibatnya  keadaan  fungsi lahan  bergeser  dari  lahan  pekarangan menjadi perumahan atau kawasan industri. Hasil penelitian memperlihatkan  bahwa  66%  responden memiliki  luas  pekarangan  sempit,  yaitu kurang dari 120 m 2 .

## Faktor Eksternal
Faktor-faktor eksternal yang dijelaskan di bawah ini merupakan suatu hal  yang  mempengaruhi  efektivitas komunikasi  di  antaranya  adalah  akses informasi,  ketersediaan  sarana  produksi, kebijakan publik, dan intensitas penyuluhan.
Tabel 2. Rataan skor faktor eksternal responden peserta program KRPL
Keterangan:  *Kisaran skor 1-1,85 = rendah; 1,86-2,30 = sedang; 2,31-3 = t inggi
Tabel  2  menunjukkan  jumlah rataan  faktor-faktor  eksternal  masuk dalam kategori sedang (2,12). Ini berarti bahwa indikator-indikator
akses informasi,  ketersediaan  sarana  produksi,
kebijakan publik, dan intensitas penyuluhan relatif baik.

## Akses Informasi
Berhasil  atau  tidaknya  untuk menerapkan suatu teknologi dapat
dipengaruhi oleh seberapa besar informasi ittu bisa diakses. Informasi ini bisa  didapat  dari  penyuluh  ataupun pihak-pihak  lain  yang  mentransformasi pengetahuannya kepada khalayak sasaran  yang  dituju.  Dalam  analisis ketersediaan  informasi  bagi  peserta program  KRPL  ini  melihat  tentang ketersediaan  informasi  dan  kesesuaian
informasi  yang  didapat  dan  yang dibutuhkan.
Tabel  2  memperlihatkan  bahwa tingkat  ketersediaan  informasi  bagi responden masuk dalam kategori sedang (1,93).  Ini  memberikan  arti  bahwa tingkat  ketersediaan  informasi  bagi peserta program KRPL di Desa Mulyasari relatif baik. Hasil penelusuran di  lapangan  ditemukan  bahwa  dalam mendapatkan informasi, responden tidak hanya  dinilai  mudah  tetapi  ketersediaan informasi  terkait  tentang  optimalisasi lahan pekarangan juga beragam.

## Ketersediaan Sarana Produksi
Tabel  2  memperlihatkan  bahwa tingkat  ketersediaan  sarana  produksi bagi  peserta  program  KRPL  di  Desa Mulyasari masuk dalam kategori sedang (2,10).  Ini  berarti  bahwa  ketersediaan sarana  produksi  di  Desa  Mulyasari relatif baik.
Ketersediaan  sarana  produksi  ini
sangat
berpengaruh terhadap perkembangan  perilaku  efisiensi  dan daya saing peserta program KRPL. Dari hasil wawancara dengan peserta program KRPL, dikatakan bahwa ketersediaan  sarana  produksi  seperti benih,  pupuk,  pestisida,  dan  alat-alat pertanian  sangat  terbatas,  sehingga mereka sangat
sulit untuk mendapatkannya. Selain sangat terbatas, harga sarana produksi juga sulit Faktor Eksternal Rataan Skor* Akses Informasi 1,93 Ketersediaan Saprodi 2,10 Kebijakan Publik 1,86 Intensitas Penyuluhan 2,57 Total Rataan Skor 2,12
dijangkau  bila  disesuaikan  dengan pendapatan mereka. Sulitnya keterjangkauan harga ini terutama sekali pada  harga  benih  dan  pupuk,  karena kedua saprodi ini sangat rutin dibutuhkan.

## Kebijakan Publik
Kebijakan  publik  yang  dimaksud dalam  penelitian  ini  adalah  keterlibatan atau  campur  tangan  pemerintah  untuk menyukseskan  program  KRPL.  Tabel  2 menunjukkan  bahwa  kebijakan  publik terhadap  program  KRPL  di  Desa Mulyasari masuk dalam kategori sedang (1,86).  Ini  berarti  bahwa  program
tersebut diimplementasikan untuk
meningkatkan keberdayaan rumah tangga  relatif  baik.  Program  KRPL  ini tidak  hanya  berada  pada  suatu  instansi pemerintah  saja,  melainkan  beberapa instansi  juga  bertanggung  jawab  atas kelangsungan program ini seperti
BBP2TP,  BPTP,  Pemerintah  Daerah (Dinas  Pertanian  Tanaman  Pangan  dan Hortikultura,  Dinas  Perikanan,  Badan Ketahanan  Pangan  Daerah,  Kantor Kecamatan,  Kantor  Kelurahan,  dan Balai Desa.

## Intensitas Penyuluhan
Penyuluhan  pertanian  banyaknya atau  jumlah  kegiatan  penyuluhan  yang dilakukan  untuk  mengubah  perilaku (pengetahuan,  sikap,  dan  keterampilan)
yang  dilakukan  oleh  penyuluh  kepada petani maupun masyarakat agar mau dan mampu menerapkan inovasi teknologi.
Tabel  2  menunjukkan  bahwa intensitas penyuluhan di Desa Mulyasari masuk  dalam  kategori  tinggi  (2,57).  Ini berarti bahwa jumlah kegiatan penyuluhan  di  daerah  tersebut  berjalan dengan  baik  sesuai  dengan  tugas  dan fungsi  tenaga  penyuluh.  Berjalannya kegiatan  penyuluhan  di  Desa  Mulyasari ini  tidak  hanya  dinilai  dari  materi penyuluhannya  saja,  namun  dinilai  juga bagaimana ragam kegiatan yang dilakukan, kebermanfaatannya dan tidak kalah  pentingnya  adalah  keterlibatan peserta  program  KRPL  dalam  kegiatan penyuluhan.  Hal-hal  seperti  inilah  yang menjadikan penilaian kegiatan penyuluhan dikategorikan baik.

## Efektivitas Komunikasi dalam Program KRPL
Effendy (2001) menyatakan bahwa  komunikasi  dapat  dikatakan efektif, jika dapat menimbulkan dampak seperti  (1)  kognitif,  yaitu  meningkatnya pengetahuan  komunikan;  (2)  afektif, yaitu  perubahan  sikap  dan  pandangan komunikan,  karena  hatinya  tergerak akibat komunikasi; dan (3) konatif, yaitu perubahan  perilaku  atau  tindakan  yang terjadi pada komunikan.
Komunikasi  yang  efektif  adalah penting dan merupakan suatu kebutuhan bagi  setiap  orang,  termasuk  dalam aktivitas  program  KRPL  di  Desa Mulyasari.  Hal  ini  disebabkan  program
KRPL adalah sebuah program pengoptimalan  lahan  pekarangan  yang diharapkan dapat menciptakan keberdayaan  rumah  tangga.  Efektivitas komunikasi dalam penelitian ini mencakup  aspek  kognitif,  afektif,  dan konatif  dari  responden  (peserta  progtam KRPL)  dalam  mengoptimalkan  lahan pekarangan.
Tabel  3.  Rataan  skor  efektivitas komunikasi pada peserta program KRPL
Keterangan:  *Kisaran skor 1-1,69 = rendah; 1,70-2,09 = sedang; 2,10-3 = tinggi

## Kognitif
Tabel  3  menunjukkan  bahwa efektivitas  komunikasi  pada  peserta program  KRPL  di  Desa  Mulyasari masuk dalam kategori sedang (2,07). Ini berarti  bahwa  efektivitas  komunikasi yang terjadi pada peserta program KRPL relatif baik. Hal ini menunjukkan bahwa peserta program KRPL di Desa
Mulyasari  memiliki  tingkat  pemahaman
yang  cukup  baik.  Dengan  kata  lain, peserta  program  memahami  teknologi KRPL  yang  diperkenalkan  melalui tenaga penyuluh pertanian.

## Afektif
Tabel  3  menunjukkan  bahwa sebagian  besar  responden  menyatakan mendukung,  menerima,  menyukai,  dan antusias bahwa kegiatan yang dilakukan melalui program KRPL ini telah mampu meningkatkan  pengetahuan,  merubah sikap, dan merubah perilaku masyarakat dalam mengoptimalkan lahan pekarangannya. Skor
penilaian responden  terhadap  inovasi  teknologi pengoptimalan  lahan  pekarangan  dilihat dari aspek afektif masuk dalam kategori sedang  (1,83),  yang  artinya  program KRPL  ini  mampu  merubah  keyakinan, pengetahuan dan sikap responden dalam mengoptimalkan lahan pekarangannya.

## Konatif
Berdasarkan  aspek  konatif  atau perilaku,  responden  menyatakan  bahwa mereka menerima dan telah menerapkan teknologi  KRPL  yang  dianjurkan  oleh para penyuluh.  Hal tersebut  terlihat  dari skor  yang  diberikan  responden  terhadap penerapan  program  KRPL  termasuk kategori sedang (1,79). Hal ini dikarenakan  mereka  percaya  bahwa program ini dapat membantu menghasilkan keberdayaan rumah Efektivitas Komunikasi Rataan Skor* Kognitif 2,07 Afektif 1,83 Konatif 1,79 Total Rataan Skor* 1,89
tangga mereka karena kebutuhan pangannya  dapat  tercukupi,  walaupun hasilnya tidak terlalu banyak.
Hubungan Karakteristik Individu dengan Efektivitas Komunikasi
Hasil  uji rank Spearman  terhadap
korelasi  antara  peubah  karakteristik individu dan peubah efektivitas komunikasi dalam menerapkan teknologi  KRPL  disajikan  pada  di bawah ini.
Tabel  4.    Koefisien        korelasi karakteristik      individu      dengan efektivitas komunikasi
Keterangan: *berhubungan nyata pada p<0,05                          r s : koefisien korelasi rank Spearman
**berhubungan sangat nyata
pada p<0,01 Berdasarkan hasil analisis statistik
pada  Tabel  4,  sebagian  besar  indikator dari peubah karakteristik individu berhubungan  nyata  positif  (p<0,05) dengan efektivitas komunikasi.
Indikator-indikator yang memiliki hubungan nyata positif dengan efektivitas komunikasi antara lain adalah pendidikan dan luas lahan. Namun untuk indikator  umur  dan  pendapatan  tidak memiliki hubungan nyata dengan efektivitas komunikasi. Hal ini
menunjukkan  bahwa  semakin  tinggi pendidikan  responden  maka  semakin baik juga tingkat efektivitas komunikasinya. Artinya, responden memiliki  pemahaman,  keinginan,  dan perilaku yang sesuai dan yang diharapkan  oleh  sumber  pesan  dalam menginterpretasi  pesan  yang  mereka terima. Dengan tingkat pendidikan yang tinggi,  sebagian  besar  responden  lebih mudah  memahami  isi  pesan  tentang program  pemanfaatan  pekarangan  atau program  KRPL.  Selain  itu,  responden yang memiliki pendidikan tinggi cenderung  untuk  menerapkan  program
KRPL guna meningkatkan kesejahteraan rumah tangga. Responden yang memiliki tingkat pendidikan yang rendah  cenderung  kurang  berminat menerapkan  program  ini  karena  mereka belum memahami manfaat yang dihasilkan dari program KRPL ini. Luas lahan  juga  berhubungan  nyata  positif dengan efektivitas komunikasi.
Hubungan Faktor Eksternal dengan Efektivitas Komunikasi Karakteristik Individu Efektivitas Komunikasi Kognitif  Afektif  Konatif Umur 0,052 0,31 0,122 Pendidikan 0,318* 0,314* 0,285* Pendapatan 0,150 0,097 0,044 Luas Lahan 0,487**  0,293* 0,352*
Hasil  uji rank Spearman  terhadap korelasi  antara  peubah  faktor  eksternal dan efektivitas komunikasi dalam menerapkan  teknologi  KRPL  disajikan pada Tabel 5.
Tabel  5.  Koefisien            korelasi faktor            eksternal          dengan efektivitas komunikasi
Keterangan: *berhubungan nyata pada p < 0,05                       r s : koefisien korelasi rank Spearman
**berhubungan  sangat  nyata
pada p < 0,01 Berdasarkan  Tabel  5,  indikator akses  informasi  berhubungan  nyata positif (p<0,05) dengan variabel
efektivitas komunikasi.
Hal ini
dikarenakan  responden  mudah  untuk mendapatkan informasi tentang program KRPL  dari  pihak  terkait (stakeholder) . Kondisi  ini  juga  didukung  karena penyuluh  (PPL)  adalah  warga  Desa Mulysari,  sehingga  setiap  saat  apabila
responden membutuhkan informasi dapat  menemui  langusng  PPL  tersebut. Selain  itu,  pihak  BPTP Jawa  Barat juga sering turun langsung ke lapangan untuk memberikan informasi atau penyuluhan.
Hasil analisis
statistik menunjukkan  bahwa  variabel  sarana produksi tidak memiliki hubungan nyata dengan  efektivitas  komunikasi,  hal  ini disebabkan  sarana  produksi  (pupuk, benih, dan lain-lain) ini sudah disediakan langsung oleh BPTP.
Sehingga  masyarakat  tidak  perlu  lagi mencari  dan  membeli  sarana  produksi ini.
Indikator kebijakan publik memiliki  hubungan  yang  sangat  nyata (p<0,01)  dengan  variabel  efektivitas komunikasi. Dikarenakan program KRPL  merupakan  salah  satu  program Kementerian  Pertanian  yang  sangat membantu masyarakat dalam mengoptimalkan  lahan  pekarangannya sehingga mampu
menghasilkan kemandirian  dan  keberdayaan  pada masyarakat itu sendiri.
Berdasarkan juga pada uji korelasi
rank Spearman  antara  peubah  intensitas penyuluhan dengan efektivitas komunikasi  secara  kognitif,  didapatkan hasil  bahwa  di  antara  kedua  peubah tersebut memiliki hubungan yang sangat nyata  (p<0,01)  didukung  oleh  intensitas penyuluhan  tentang  program  KRPL  di desa tersebut dilakukan secara aktif. Hal
Faktor Eksternal Efektivitas Komunikasi Kognitif  Afektif  Konatif Akses Informasi 0,248 0,272 0,321* Sarana Produksi 0,216 0,065 0,231 Kebijakan Publik 0,391**  0,309* 0,381* Intensitas Penyuluhan 0,403**  0,337* 0,314*
ini  berkaitan  dengan  penyuluh  yang memberikan  informasi  tentang  program KRPL  secara  baik  dan  jelas,  penyuluh dikenal  baik  karena  dia  adalah  warga Desa  Mulyasari  sendiri,  dan  penyuluh mudah  ditemui  apabila  ada  responden yang mengalami masalah dalam
melaksanakan program KRPL ini.
Sementara  hubungan  antara  variabel intensitas penyuluhan dengan efektivitas komunikasi  secara  afektif  dan  konatif memiliki hubungan yang nyata (p<0,05). Dengan  alasan,  intensitas  penyuluhan merupakan  salah  satu  faktor  yang menstimulus  adanya  perubahan  sikap responden  agar  ingin  mencari  informasi sebanyak-banyaknya  tentang  program KRPL dan kemudian menerapkan program  tersebut  sebagai  upaya  untuk mencukupi  kebutuhan  rumah  tangganya melalui pengoptimalisasian lahan
pekarangan yang mereka miliki. Hubungan Efektivitas Komunikasi
dengan Optimalisasi Lahan
Pekarangan Hasil  uji rank Spearman  terhadap korelasi  antara  variabel  efektivitas komunikasi  dan  optimalisasi  lahan pekarangan disajikan pada Tabel 6.
Tabel      6.    Koefisien    korelasi efektivitas komunikasi dengan optimalisasi lahan pekarangan. Efektivitas Komunika si Optimalisasi Lahan Pekarangan Pemanfaata n Pekarangan Menciptaka n Peluang Bisnis Kognitif 0,300* 0,103 Afektif 0,348* 0,040 Konatif 0,358* 0,017 Keterangan: *berhubungan nyata pada p < 0,05,  r s : koefisien korelasi rank Spearman
Berdasarkan  Tabel  6,  indikator- indikator pada variabel efektivitas komunikasi  memiliki  hubungan  nyata (p<0,05)  dengan  indikator  optimalisasi lahan  pekarangan.  Hal  ini  disebabkan karena sebagian besar responden menilai bahwa optimalisasi lahan pekarangan itu dapat  dilakukan  dengan  mudah  apabila diberikan  informasi  secara  benar  dan jelas,  serta  dipandu  oleh  penyuluh mengenai  cara  menerapkannya,  serta didukung  dengan  fasilitas  (sarana)  yang sesuai. Efektivitas komunikasi ini ditandai dengan kondisi responden yang paham,  setuju,  serta  mau  melakukan tindakan untuk
meningkatkan optimalisasi  lahan  pekarangan  sesuai dengan  petunjuk  pelaksanaan  (juklak) program KRPL yang disampaikan penyuluh.  Responden  melihat  adanya peluang  yang  hasilnya  nanti  bermanfaat pemenuhan  kebutuhan  pangan  mereka. Sebaliknya,  indikator-indikator  pada efektivitas  komunikasi  seperti  kognitif,
afektif,  dan  konatif  tidak  berhubungan nyata  dengan  indikator  peluang  bisnis. Hal  ini  dikarenakan  pengoptimalisasian lahan pekarangan tidak mampu menciptakan  peluang  bisnis,  hasilnya hanya mampu untuk mencukupi kebutuhan  serta  mengurangi  beban belanja  responden,  antara  lain  karena hasil  panen  lahan  pekarangan  mereka jumlahnya terbatas.
Dari  penjelasan  hubungan  antara
efektivitas komunikasi dengan keberdayaan rumah tangga, beserta juga penjelasan  indikator-indikatornya  maka
dapat  dikatakan  bahwa  hipotesis  tiga (H 3 ) yang menyebutkan terdapat hubungan nyata positif antara efektivitas komunikasi  dengan  optimalisasi  lahan pekarangan, dapat diterima.

## Kesimpulan dan Saran

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang telah  dilakukan,  maka  dapat  diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut:
1. Program optimalisasi
lahan pekarangan  yang  dilaksanakan  di
Desa  Mulyasari  Kecamatan  Ciampel
Karawang  Jawa  Barat  berlangsung cukup  efektif  pada  tataran  kognitif, afektif, dan konatif. Hal ini dibuktikan  bahwa  sebagian  peserta program  KRPL  dapat  memahami informasi yang mereka dapatkan dari penyuluh  tentang  program  tersebut,
mereka juga ingin menerapkan program optimalisasi lahan pekarangan  ini,  serta  mereka  juga menjalankan  program  Kementerian Pertanian ini agar mampu mengoptimalkan  lahan  pekarangan yang mereka miliki. 2. Karakteristik individu yang berhubungan  nyata  positif  dengan efektivitas komunikasi adalah pendidikan  dan  luas  lahan.  Faktor eksternal  yang  berhubungan  nyata positif dengan efektivitas komunikasi adalah  akses  informasi,  kebijakan publik, dan intensitas penyuluhan.
3. Efektivitas komunikasi (kognitif,
afektif, konatif) program KRPL yang berhubungan nyata
dengan optimalisasi lahan pekarangan adalah pemanfaatan pekarangan.

## Saran
Sedangkan  saran  yang  dapat penulis  berikan  dalam  penelitian  ini antara lain:
1. Untuk meningkatkan efektivitas komunikasi  pada  program  KRPL  di Desa  Mulyasari  ini,  sumber  pesan dalam hal ini adalah penyuluh secara aktif  perlu  memberikan treatment komunikasi demi meningkatkan motivasi  peserta  program  KRPL  di Desa  Mulyasari  agar  mereka  yakin bahwa lahan pekarangan yang
dimilikinya dapat dioptimalkan
secara  baik  agar  tidak  dibiarkan begitu  saja  tanpa  adanya  manfaat yang dapat diraih. Selain itu, komitmen pemerintah untuk melibatkan  rumah  tangga  dalam mewujudkan  kemandirian  pangan, diversifikasi pangan berbasis sumberdaya lokal, konservasi tanaman pangan, dan keberlanjutannya melalui kebun bibit
desa,  perlu  diaktualisasikan  dalam menggerakkan lagi budaya menanam di lahan pekarangan, baik di perkotaan maupun di perdesaan.
2. Penyuluh pertanian perlu lebih intensif melakukan penyuluhan tentang pemanfaatan lahan
pekarangan yang dimiliki oleh setiap peserta  program  KRPL.  Karena program  KRPL  ini  bukan  hanya diperuntukkan  bagi  peserta  yang berusia sekitar 40-50 tahun dan yang memiliki  penghasilan  rendah  saja, tetapi  ini  juga  berlaku  untuk  siapa pun  yang  sekiranya  memiliki  lahan pekarangan kosong. Selain itu, ketersediaan  sarana  produksi  juga agar  lebih  ditingkatkan  lagi  agar peserta program KRPL mudah untuk mendapatkan segala hal yang berkaitan dengan pengoptimalan lahan  pekarangan  mereka  seperti
bibit, pupuk, dan saprodi lainnya.
3. Untuk  meningkatkan  optimalisasi
lahan pekarangan, efektivitas
komunikasi  dalam  program  KRPL perlu  lebih  ditingkatkan  melalui proses  sosialisasi,  pendampingan, dan  pelatihan-pelatihan  (pendidikan informal)  yang  aktif  agar  melalui program optimalisasi lahan pekarangan  ini  mampu  menciptakan peluang usaha agrobisnis bagi peserta program KRPL.

## Daftar Pustaka
Demeke, A. B., Zeller, M. 2010. Impact of Rainfall Shock on Smallholders Food  Security  and  Vulnerability in  Rural  Ehiopia:  Learning  from Household Panel Data. http://econpapers.repec.org/paper/ agsuhohdp. [23 Maret 2012] DeVito,  J.  A.  1997. Komunikasi  Antar
Manusia: Professional Book
Hunter  College  of  The  City.
University  of  New  York.  New York.
Effendy,  O.  U.  2000. Ilmu,  Teori,  dan Filsafat Komunikasi . Citra Aditya Bakti.
Bandung.
____________. 2001. Dinamika Komunikasi . Remaja Rosdakarya.
Bandung.
Jahi,  A.  1998. Komunikasi  Massa  dan Pembangunan Pedesaan di
Negara-Negara  Dunia  Ketiga .
Gramedia. Jakarta.
Schramm,  W  dan  Kincaid,  D.  L.  1977.
Azas-azas Komunikasi Antar
Manusia. LP3ES. Jakarta.
Singarimbun,  M.,  dan  Effendi,  S.  2006.
Metode  Penelitian  Survei .  LP3ES. Jakarta. Soekartawi. 2005. Prinsip Dasar Komunikasi Pertanian . UI Press.
Jakarta.
Tubbs,  S.  L,  Moss,  S.  2005. Human Communication:  Prinsip-Prinsip Dasar . Remaja Rosdakarya. Bandung.