https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362

## FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TEKNIK MENYUSUI PADA IBU PASCA MELAHIRKAN

## Wita Solama
Program Studi DIII Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Aisyiyah Palembang witasolama@yahoo.com

## ABSTRAK
Latar Belakang: Teknik Menyusui itu penting bagi ibu nifas yang menyusui para ibu harus mengerti perlunya posisi yang nyaman dan mempertahankannya ketika menyusui untuk menghindari perlekatan pada  payudara  yang  tidak  baik  yang  akan  berakibat  pada  pengeluaran  ASI  yang  tidak  efektif  dan menimbulkan  trauma. Tujuan: Untuk  mengetahui  teknik  menyusui  yang  benar  pada  ibu  pasca melahirkan. Metode: Desain  penelitian  menggunakan  metode  kuantitatif  dengan  pendekatan survei analitik rancangan cross  sectional. Sampel  penelitian  yaitu  semua  ibu  yang  pasca  melahirkan  yang datang  ke  PMB  Husniyati  sebanyak  49  responden.  Pengambilan  sampel  pada  penelitian  ini  dilakukan dengan  cara accidental  sampling .  Penelitian  ini  dilaksanakan  pada  bulan  Nopember  2022  di  PMB Husniyati. Analisa data menggunakan analisis unavariat dan analisis bivariat dengan menggunakan uji chi- square. Hasil: Hasil  uji  Chi-Square  menunjukkan  variabel  pekerjaan  (p-  0,1000),  pendidikan  (p- 0,289), umur (p-0,1000), paritas (p-0,1000), dan pengetahuan (p-0,562) tidak ada hubungan bermakna dengan  teknik  menyusui  pada  ibu. Saran: Diharapkan  menjadi  masukan  dalam  meningkatkan  teknik menyusui  yang baik dan benar  pada ibu terutama  bagi ibu yang mempunyai bayi dengan cara melalui perawatan (pijat) pada payudara.
Kata Kunci: Teknik Menyusui, faktor predisposisi

## ABSTRACT
Background: Breastfeeding  technique  is  important  for  postpartum  ash.  Breastfeeding  mothers  must understand  the  need  for  a  comfortable  position  and  maintain  it  when  arranging  to  avoid  an  improper approach  to  the  breast  which  will  result  in  ineffective  breastfeeding  and  cause  trauma Objective: To know  breastfeeding  techniques  true  for  postnatal  mothers. Methods: Using  quantitative  methods (analytical  surveys)  with  a  cross  sectional  approach.  The  number  of  samples,  namely  all  postpartum mothers who came to PMB Husniyati as many as 49 respondents in November 2021. Sampling in this study was carried out by accidental sampling. Data analysis used unavanat analysis and bivanat analysis using chi test. -square. Results: The results of the Chi-Square test showed variables of occupation (p- 0.1000), education (p- 0.289), age (p-0.1000), appropriate (p-0.1000), and knowledge (p-0.562) there is no significant relationship with breastfeeding techniques in mothers. Suggestion: It is expected to be an input  in  improving  breastfeeding  techniques  that  are  good  and  correct  for  mothers,  especially  for mothers who have babies by way of treatment (massage) on the breast.
Keywords: Breastfeeding technique, predisposing factor
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362

## PENDAHULUAN
Air  Susu  Ibu  (ASI)  adalah  nutrisi alami  bagi  bayi  yang  merupakan  suatu emulsi  lemak  yang  mudah  dicerna  dan disekresi  oleh  kedua  kelenjar  mamae  dari ibu  melalui  proses  laktasi.  ASI  terdiri  dari air, alfa-laktoalbumin, laktosa,  kasein, asam amino,  antibodi  terhadap  kuman,  virus  dan jamur. Antibodi yang terkandung dalam ASI adalah  Imunoglobin  A  (Ig  A),  bersama dengan  sistem  komplemen  yang  terdiri  dari limfosit, lactobacillus , lactoferin, dan lisozim dan sebagainya (Proverawati, 2018)
Menurut World  Health  Organization (WHO 2016) angka pemberian  ASI ekslusif di dunia berkisar 38 persen. Secara Nasional di  Indonesia,  cakupan  bayi  mendapat  ASI eksklusif  sebesar  61,33%  telah  mencapai target  rencana  strategi  (Renstra)  tahun  2017 yaitu 44%.
Indikator  kesejahteraan  suatu  negara salah  satunya  dilihat  dari  Angka  Kematian Bayi  (AKB).  Target  pada  tahun  2030  yaitu mengakhiri  kematian  bayi  baru  lahir  dan balita  yang  dapat  dicegah,  dengan  seluruh negara berusaha menurunkan Angka Kematian Neonatal setidaknya hingga 12 per 1000  KH  (Kelahiran  Hidup)  dan  Angka Kematian  Balita  25  per  1000  KH  (SDGs, tujuan-3). World Health Organization (WHO)  dan United  Nations  of  Children’s Fund (UNICEF)  dalam  strategi  global pemberian  makanan  pada  bayi  dan  anak
menyatakan  bahwa  pencegahan  kematian bayi adalah dengan pemberian makanan yang tepat yaitu pemberian ASI eksklusif selama 6 bulan  kehidupan  dan  pengenalan  makanan pendamping  ASI  (MPASI)  yang  aman  dan bergizi  pada  usia  6  bulan  bersamaan  dengan pemberian  ASI  lanjutan  hingga  usia  2  tahun atau lebih (WHO, 2020).
Data  Kementerian  Kesehatan  (2018) mencatat  angka inisiasi  menyusui dini (IMD) di Indonesia meningkat dari 51,8 persen pada 2016  menjadi  57,8  persen  pada  2017. Walaupun  meningkat  tetapi  angka  tersebut masih  jauh  dari  target  90  persen  mengingat pentingnya  peran  ASI  bagi  kehidupan  anak. ASI  merupakan  asupan  terbaik  bagi  bayi. Data pemberian ASI menurut riset kesehatan dasar  di dapatkan  bahwa  angka  tertinggi  di wilayah  Sumsel  sebesar  75%  dan  terendah terdapat  di  daerah  NTT  25%  (Depkes  RI, 2017).
Dukungan  pemberian  ASI  ini  sangat dibutuhkan  karena  cakupan  pemberian  ASI yang  masih  rendah.  Menurut UNICEF cakupan  rata-rata  cakupan  ASI  Ekslusif  di dunia  yaitu  38%.  Menurut  WHO  cakupan ASI  Ekslusif  di  beberapa  Negara  ASEAN juga  masih  cukup  rendah  antara  lain  India (46%),  Philipina  (34%),Vietnam  (27%), Myanmar  (24%),  dan  Indonesia  (54,3%) (Kemenkes RI 2014).
Keputusan Menteri  Kesehatan Nomor 450/MENKES/SK/VI/2004 tentang
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
pemberian  ASI  secara  ekslusif  di Indonesia yang  menetapkan  ASI  ekslusif di  Indonesia selama 6 bulan dan dilanjutkan sampai anak berusia 2 tahun atau lebih dengan pemberian makanan  tambahan  yang  sesuai  dengan tenaga  kesehatan  agar  menginformasikan kepada  semua  ibu  yang  baru  melahirkan untuk  memberikan  ASI  Ekslusif  dengan mengacu  pada  10  langkah  keberhasilan menyusui (Direktur Gizi Masyarakat, 2020).
Badan  Kesehatan  Dunia  (WHO) meminta pemerintah Indonesia untuk meningkatkan pemberian ASI Ekslusif untuk meningkatkan secara global maupun nasional dalam mencegah terjadinya kekerdilan pada anak (stunting) di Tanah Air (Antara, 2022)
Cakupan  Pemberian  ASI  Ekslusif yaitu  sebagian  besar  provinsi  memiliki persentase pemberian ASI ekslusif di bawah rata-rata nasional diantaranya yaitu Gorontalo  tercatat  sebagai  provinsi  dengan persentase terendah yakni hanya 52,75% dan paling  tertinggi  adalah  Jambi  yaitu  71,37%, sedangkan  Sumatera  Selatan  baru  mencapai 69,93%,  hal  ini  menunjukan  pada  cakupan pemberian  ASI  ekslusif  masih  termasuk rendah (Kemenkes, 2021).
Menurut  data  Riset  Kesehatan  Dasar (RISKESDAS)  2021,  52,5  persen  –  atau hanya  setengah  dari  2,3  juta  bayi  berusia kurang dari enam bulan- yang mendapat ASI eksklusif  di  Indonesia,  atau  menurun  12
persen  dari  angka  di  tahun  2019.  Angka inisiasi  menyusui  dini  (IMD)  juga  turun  dari 58,2  persen  pada  tahun  2019  menjadi  48,6 persen pada tahun 2021.
Berdasarkan  data  dari  Puskesmas diketahui bahwa cakupan bayi yang mendapat  ASI  Eksklusif  di  Kota  Palembang tahun  2019  sebesar  78,3%  (Lampiran  Profil Kesehatan  Tabel  35).  Cakupan  tersebut mengalami  kenaikan  dibandingkan  dengan tahun  2018  (76,5%).  Kenaikan  tersebut menunjukkan semakin meningkatnya pemahaman para ibu bayi tentang pentingnya ASI  Eksklusif  bagi  bayi  (Profil  Dinkes  Kota Palembang 2019).
Rendahnya  cakupan  pemberian  ASI Ekslusif  0-6  bulan  dapat  disebabkan  masih kurangnya  pemahaman  masyarakat  bahkan petugas  kesehatan  tentang  manfaat  dan pentingnya  pemberian  ASI  Ekslusif kepada bayi  usia  0-6  bulan,  adanya  promosi  yang intensif  susu  formula,  pemantauan  sulit dilakukan,  pencatatan  dan  pelaporan  yang kurang  tepat,  masih  kurangnya  tenaga konselor  ASI,  di  lapangan  RS,  Klinik bersalin  belum  sayang  bayi,  belum  adanya sanksi  tegas  bagi  RS/Klinik  Bersalin/Bidan praktek  swasta yang  belum  sayang  bayi,  dan masih  banyak  RS  yang  belum  melakukan rawat gabungan antara ibu dan bayinya serta masih  rendahnya  inisiasi  menyusui  dini (IMD).  Menurut  Riset  Kesehatan  Dasar (Riskesdas) 2018, hanya 81 persen bayi baru
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
lahir yang diberi air susu ibu (ASI) eksklusif alias  tanpa  asupan  tambahan  apapun, termasuk  air  minum  dan  susu  formula hingga  mencapai  usia  6  bulan  (Riskesdas 2018).
Menurut penelitian Marshella  (2014) pendidikan ksehatan teknik menyusui dengan benar  terhadap  peningkatan  kemampuan menyusui  pada  ibu  post  partum  normal  di RSUD  Kendal.  Berdasarkan  hasil  penelitian ini  dapat  disimpulkan  bahwa  pendidikan kesehatan  teknik  menyusui  dengan  benar berpengaruh dalam  peningkatan kemampun teknik  menyusui  dengan  pada  pasien  ibu post partum normal.
Menurut  penelitian  Lidiya  (2017) pengaruh  pendidikan  kesehatan  tentang teknik  menyusui  terhadap  pengetahuan pada ibu. Hasil penelitian menunjukkan rata-  rata pegetahuan ibu sebelum diberikan pendidikan kesehatan tentang teknik menyusui  adalah  sebesar  59,50%  dan  rata- rata  pengetahuan  ibu  setelah  diberikan pendidikan  kesehatan  sebesar  77,17%.  Hal ini  mempunyai  makna  bahwa  pendidikan dan tingkat pengetahuan sangat berpengaruh dalam pelaksanaan pemberian ASI.
Menurut  penelitian  Goyal et  al (2011)  menunjukkan  bahwa  cara  menyusui yang  benar  dapat  dipengaruhi  oleh  faktor- faktor  seperti  usia,  paritas,  status  pekerjaan ibu,  pendidikan.  Ditambahkan  oleh  Riksani faktor  yang  mempengaruhi  cara  menyusui
yang benar antara lain rendahnya pengetahuan dan informasi tentang menyusui yang  benar,  penatalaksanaan  Rumah  Sakit yang  sering  kali  tidak  memberlakukan  rawat gabung  dan  tidak  jarang  fasilitas  kesehatan yang justru memberikan susu formula kepada bayi  baru  lahir.  Berdasarkan  hal  tersebut  di atas terlihat dalam melakukan teknik menyusui  bagi  ibu  postpartum  yang  masih kurang baik, untuk itu peneliti merasa tertarik melakukan penelitian mengenai faktor- faktor yang  berhubungan  dengan  teknik  menyusui pada ibu pasca melahirkan di PMB Husniyati Palembang  pada November 2021.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif  dengan  survei  analitik,  desain penelitian  yang  dilakukan  dalam  penelitian ini  adalah  dengan  desain cross  sectional.
Adapun variabel dependen teknik menyusui pada  ibu  dan  variabel  independent  yang diteliti  adalah  pekerjaan,  pendidikan,  umur, paritas  dan  pengetahuan  serta. Populasi dalam penelitian  ini adalah  semua ibu yang pasca  melahirkan  di  PMB  Husniyati  bulan November  2021  dengan  Sampel  dalam penelitian  ini  semua  ibu  yang  pasca melahirkan  di  PMB  Husniyati  bulan november 2021, teknik pengambilan sampel ini  dilakukan  secara acidental  sampling adapun  jumlah  sample  yaitu  berjumlah  49 responden.  Kriteria  inklusi  adalah  ibu  yang
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
bersedia  menjadi  responden  dan  kriteria ekslusi  adalah  ibu  yang  tidak  bersedia menjadi  responden.  Teknik  pengumpulan data  dengan  data  primer  yaitu  dengan kuesioner dan observasi  langsung pada ibu pasca  melahirkan  tahapan  teknik  analisis data yaitu mengumpulkan data, membersihkan  data,  melakukan  analisis data  dan  menyajikan  data.  Penelitian  ini sudah  mendapatkan  izin  dari  pihak  PMB Husniyati dan sudah ada lembar persetujuan.  Analisis  data  dengan  teknik analisis  univariat  dan  analisis  bivariat
dengan  menggunakan  uji  statistik chi- square untuk  mengetahui  apakah  terdapat hubungan  yang  signifikan  antara  variabel dependen dan variabel independen.

## HASIL PENELITIAN

## Analisis Univariat
Analisis  ini  dilakukan  untuk  mengetahui distribusi  frekuensi  dan  presentase  dari variabel  dependen  (Teknik Menyusui)  dan variabel independen (Umur, paritas, pendidikan,  pekerjaan,  dan  pengetahuan).

## Tabel 1
Distribusi Frekuensi Variabel Teknik Menyusui, Pekerjaan, Pendidikan, Umur, Paritas, dan
Pengetahuan pada Ibu Pasca Melahirkan No Variabel Frekuensi (f) Presentase (%) 1 Teknik Menyusui  Ya 45 91,8  Tidak 4 8,2 2 Pekerjaan  Bekerja 3 6,1  Tidak Bekerja 46 93,9 3 Pendidikan  Tinggi 16 32,7  Rendah 33 67,3 4 Umur  Tua 2 4,1  Muda 47 95,9 5 Paritas  Tinggi 6 12,2  Rendah 43 87,8 6 Pengetahuan  Baik 11 22,4  Kurang Baik 38 77,6 Jumlah 49 100
Berdasarkan  tabel  1,  diperoleh  hasil distribusi dari 49  responden,  45 responden (91,8%)  bisa  melakukan  teknik  menyusui dengan  benar, 46  responden  (93,9%)  tidak bekerja, 33 responden (67,3%)  mempunyai
pendidikan  yang  rendah,  47  responden (95,9%)  ber  usia  muda,  43  responden (87,8%) termasuk paritas yang rendah, dan 38  responden  (77,6%)  yang  pengetahuan nya kurang baik.
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
Analisis Bivariat Analisis ini dilakukan untuk mengetahui adanya hubungan antara variabel independen (Pekerjaan, pendidikan, umur, paritas, dan pengetahuan ibu) dengan variabel dependen (Teknik Menyusui).  Uji statistik
yang  digunakan  adalah  chi-  sqare,  dengan batas  kemaknaan  bila  p  value  ≤  a =(0,05) artinya  ada  hubungan  yang  bermakna (signifikan)  antara  variabel  yang diuji  dan bila  p  value ≥ a  =  (0,05)  artinya  tidak  ada hubungan yang bermakna (signifikan) antara variabel yang diuji.
Tabel 2 Hubungan antara Variabel Independen dan Dependen Variabel Teknik Menyusui Jumlah p value Ya Tidak 1. Pekerjaan  Bekerja 3 0 3 100% 0,0% 100% 0,1000  Tidak Bekerja 42 4                        46 91,3% 8,7%                100% 2. Pendidikan  Tinggi 16 0 16 100% 0,0%               100% 0,289  Rendah 29 4                      33 87,9% 12,1%              100% 3. Umur  Tua 2 0                      2 100% 0,0% 100% 0,1000  Muda 43 4 47 91,5% 8,5% 100% 4. Paritas  Tinggi 6 0 6 100% 0,0% 100% 0,1000  Rendah 39 4 43 90,7% 9,3% 100% 5. Pengetahuan  Baik 11 0                   11  _______ 100% 0,0 100% 0,562  Kurang Baik 34 4 38 89,5% 10,5% 100%
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
Berdasarkan tabel  2  menunjukkan tidak  ada  hubungan  antara  pekerjaan  (p= 0,1000),  pendidikan  (p=  0,289),  umur (p=0,1000),  paritas  (p=  0,1000),  dan pengetahuan  (p=  0,562)  dengan  teknik menyusui.

## PEMBAHASAN
Hubungan  antara  pekerjaan  dengan teknik menyusui
Hasil  penelitian  bivariat  diketahui bahwa  dari  3  responden  ibu  yang  bekerja melakukan  teknik  menyusui  sebanyak  3 responden  (100%)  sedangkan  dari  46 responden ibu yang tidak bekerja melakukan teknik  menyusui  sebanyak  42  responden (91.3%). Dari  hasil  uji  statistik  chi  square didapatkan  hasil  p  value  =  0,1000  >  a  = (0,05)  yang  berarti  tidak  ada  hubungan antara  pekerjaan  dengan  teknik  menyusui..
Penelitian  ini  sejalan   dengan   Evi Rinata,  Tutik  Rusdyati,  dan Putri Anjar Sari (2015)  hasil  uji  statistik  diketahui       bahwa tidak ada hubungan antara pekerjaan  dengan teknik  menyusui  dengan   (P value 0,789).
Dari  data  penelitian menunjukkan  mayoritas ibu  tidak  bekerja,  dan  sebagian  besar mampu menyusui  bayinya  dengan teknik  yang  baik.  Hasil serupa  dilaporkan Goyal, et  al menyatakan proses  menyusui yang  tidak  efektif  lebih banyak  ditemukan pada  kategori  ibu  yang bekerja.  Hal  ini kemungkinan  disebabkan karena  informasi dari lingkungan kurang   maka   pengetahuan
tentang teknik menyusui juga kurang.
Berdasarkan  penelitian,  teori,  dan peneliti  terkait,  peneliti  berpendapat  bahwa ibu yang tidak bekerja banyak menghabiskan waktu  kosong  dibanding  ibu  yang  bekerja sehingga  ibu  dapat selalu  aktif  pada kehadiran  suatu  acara  penyuluhan  tentang teknik  menyusui  yang  baik  dan  benar  yang diadakan  oleh  tenaga  kesehatan  berbeda dengan  ibu  yang  bekerja mereka  kekurangan waktu  kosong  untuk bersama  anaknya  dan informasi  mengenai  teknik  menyusui  pun kurang tahu karena kemungkinan jarang dan tidak  ada  waktu  untuk  menghadiri  misalnya adanya  acara  penyuluhan  tentang  teknik menyusui.

## Hubungan  antara  pendidikan  dengan teknik menyusui
Hasil  penelitian  bivariat  diketahui bahwa  dari  16  responden  ibu  yang pendidikan  tinggi  yang  melakukan  teknik menyusui  sebanyak  16  responden  (100%) sedangkan  dari  33  responden  ibu  yang pendidikan rendah melakukan teknik menyusui sebanyak  29  responden (87.9%). Dari hasil uji statistik chi square didapatkan  hasil  p  value  =  0,289  >  a  = (0,05)  yang  berarti  tidak  ada  hubungan antara  pendidikan  dengan  teknik  menyusui. Penelitian ini tidak sejalan dengan Evi Rinata, Tutik Rusdyati, dan Putri Anjar Sari  (2015)  hasil  uji  statistik  diketahui bahwa  ada  hubungan  antara  pendidikan
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
dengan  teknik  menyusui  dengan  nilai  (p value 0,045). Dari data penelitian menunjukkan  sebagian  besar  pendidikan ibu  adalah  SMA  dan  sebagian  besar mampu  menyusui  dengan  posisi  yang  baik meskipun  dalam  jumlah  sedikit  terdapat ibu dengan latar belakang pendidikan SMA yang menyusui bayinya dengan posisi yang kurang.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  teori, dan  peneliti  terkait,  peneliti  berpendapat bahwa  Hal  ini  berarti  seseorang  dengan tingkat  pendidikan  yang  rendah  maupun tinggi  dapat  melakukan  teknik  menyusui dengan  benar  ataupun  sebaliknya.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  faktor-faktor  yang mempengaruhi  teknik  menyusui  tidak hanya  dari  pendidikan  saja  namun  dapat dipengaruhi  oleh  faktor  lain  walaupun pendidikan  rendah  tetapi  sudah  tahu  dari pengalaman.  Selain  itu  keluarga  dapat menjadi faktor seseorang dalam berprilaku beberapa  dukungan  dari  keluarga  bagi  ibu menyusui dapat berupa dukungan informasional,  dimana  keluarga  sebagai pemberi  nasihat,  usulan  dan  saran  dalam menyusui.

## Hubungan  antara  umur  dengan  teknik menyusui
Hasil  penelitian  bivariat  diketahui bahwa dari 2 responden ibu yang umur tua melakukan  teknik  menyusui  sebanyak  2 responden  (100%),  sedangkan  dari  47
responden ibu yang umur muda melakukan  teknik  menyusui  sebanyak  43 responden (91.5%).
Dari  hasil  uji  statistik  chi  square didapatkan  nilai  p  value=  0,1000  >  a  = (0,05)  yang  berarti  tidak  ada  hubungan antara  umur  dengan  teknik  menyusui  di PMB Husniyati Palembang Tahun 2021.
Penelitian  ini  sejalan  dengan  Evi Renita,  Tutik  Rusdyati,  dan  Putri  Anjar Sari  (2015)  hasil  uji  statistik  diketahui bahwa  tidak  ada  hubungan  antara  umur dengan  teknik  menyusui  (p  value  0,173). Dari data penelitian menunjukkan ibu yang berusia  kurang  dari  20  tahun  sebagian besar  menyusui  dengan  posisi  yang  cukup baik.  Pada  ibu  berusia  20-35 tahun sebagian  besar  menyusui  dengan  teknik yang baik dan pada ibu yang berusia lebih dari  35  tahun  sebagian  besar  menyusui dengan teknik yang baik.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  teori dan  peneliti  terkait,  peneliti  berpendapat bahwa  umur  tidak  memberikan  perbedaan terhadap keberhasilan dalam teknik menyusui. Hal ini disebabkan kemungkinan  ibu  yang  usia  20-35  tahun berhasil  dalam  teknik  menyusui  didapat dari  lingkungan  sekitar,  teman,  kerabat ataupun  tetangganya  yang  juga  menyusui anaknya  dari  situ  dia  bisa  belajar  juga tentang  teknik  menyusui  yang  benar  dan bagi  ibu  yang  umur  lebih  dari  35  tahun
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
kemungkinan  didapat  dari  pengalaman menyusui  anak  sebelumya  serta  dari media.
Hubungan antara paritas dengan teknik menyusui
Hasil  penelitian  bivariat  diketahui bahwa  dari  6  responden  didapatkan  ibu yang paritas tinggi yang  melakukan teknik menyusui  sebanyak  6  responden  (100%) sedangkan  dari  43  responden  ibu  yang paritas  rendah  yang  melakukan  teknik menyusui sebanyak 39 responden (90,7%). Dari  hasil  uji  statistik  chi square didapatkan  hasil  p  value  =  0,1000  >  a  = (0,05)  yang  berarti  tidak  ada  hubungan antara  paritas  dengan  teknik  menyusui.
Penelitian ini sejalan dengan penelitian  Syamsul  Alam  dan  Sukfitrianty Syahrir  (  2016)  hasil  uji  statistik  diketahui bahwa  tidak  ada  hubungan  antara  paritas dengan  teknik  menyusui  dengan  nilai  (p value 0,54). Presentase ibu primipara yang memberikan ASI Ekslusif mencapai 33,3% karena  didukung  oleh  pengetahuan  yang cukup  dan  biasanya  ibu  primipara  aktif untuk  mencari  dan  menggali  informasi terkait  pemberian  ASI  yang  baik  bagi pertumbuhan bayinya.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  teori dan  peneliti  terkait,  peneliti  berpendapat bahwa bagi ibu yang mungkin paritas lebih dari 3 kemungkinan sudah mendapatkan
pengalaman  pada  saat  menyusui  anak sebelumnya sehingga teknik menyusui nya sudah  baik  dan  yang  paritas  kurang  dari  3 di  dukung  juga  oleh  keluarga  yang memberikan  saran  serta  mengajari  cara teknik  menyusui  yang  benar  sehingga walaupun  belum  banyak pengalaman dalam  hal  menyusui  tetapi  banyak  dapat arahan  dari  keluarga  juga  dan  zaman sekarang  teknologi  sudah  canggih  jadi  ibu yang  paritas  rendah  bisa  mengetahui tentang  teknik  menyusui  melalui  media handphone.
Hubungan  antara  pengetahuan  dengan teknik menyusui
Hasil  penelitian  bivariat  diketahui bahwa  dari  dari  11  responden  ibu  yang kategori  baik  melakukan  teknik  menyusui sebanyak  11  responden  (100%)  sedangkan dari  38  responden  ibu  yg  kategori  kurang baik melakukan teknik menyusui sebanyak 34 responden (89.5%).
Dari  hasil  uji  statistik  chi  square didapatkan  hasil  p  value  =  0,562  >  a  = (0,05)  yang  berarti  tidak  ada  hubungan antara paritas dengan teknik menyusui.
Penelitian  ini  tidak  sejalan  dengan Nia Widia Aprilia Keni, Sefti Rompas, dan Lenny  Gannika  (2019)  hasil  uji  statistik diketahui  bahwa  ada  hubungan  antara pengetahuan  dengan  teknik  menyusui dengan  nilai  (p  value  0,00).  Dari  hasil
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
penelitian  yang  peneliti  lakukan  didapati reponden dalam melakukan teknik menyusui  dikarenakan  pengetahuan  ibu tentang cara menyusui yang kurang baik.
Menurut penelitian, teori dan peneliti terkait, peneliti berpendapat bahwa pengetahuan  ibu  sangat  berperan  penting dengan  teknik  menyusui  agar  mengetahui cara dan posisi seperti apa saja yang dapat kita  lakukan  terhadap  bayi  begitu  juga sebaliknya  ibu  yang  kurang  pengetahuan tentang teknik menyusui akan sedikit susah dalam melakukan teknik menyusui. Dalam hal  ini  banyak  ibu  yang  masih  kurang dalam pengetahuan teknik menyusui tetapi dia  bisa  melakukan  teknik  menyusui dengan baik Hal ini kemungkinan disebabkan  karena  jumlah  responden  yang sedikit  sehingga  mempengaruhi  hasilnya dan  meskipun  pengetahuan  nya  terhadap teknik  menyusui  kurang  tetapi  dalam melakukan  teknik  menyusuinya  baik  pada masa sekarang sudah banyak alat teknologi seperti  handphone  jadi  ibu  bisa  lihat  cara menyusui yang benar lewat media.

## SIMPULAN
Dari  hasil  penelitian  yang  telah diuraikan  sebelumnya,  maka  dapat  ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1. Diketahui distribusi frekuensi responden  teknik  menyusui  dari  49 responden  teknik  menyusui  dengan
benar  lebih  dari  50%  sebanyak  45 responden  (  91.8%  )  dan  teknik menyusui  dengan  benar  kurang  dari 50% sebanyak 4 responden ( 8.2%).
2. Diketahui distribusi frekuensi
responden  pekerjaan  dari  49  responden bahwa responden yang bekerja sebanyak 3 responden (6.1 %) dan yang tidak  bekerja  sebanyak  46  responden (91.9%).
3. Diketahui distribusi frekuensi responden pendidikan dari 49 responden bahwa  responden  yang pendidikan tinggi  sebanyak  16  responden  (32.7%) dan  pendidikan  rendah  sebanyak  33 responden (67.3%).
4. Diketahui distribusi frekuensi responden  umur  dari  49  responden responden  umur  tua  sebanyak  2 responden  (4.1%)  dan  umur  muda sebanyak 47 responden (95.9%).
5. Diketahui distribusi frekuensi responden  paritas  dari  49  reponden paritas  tinggi  sebanyak  6  responden (12.2%) dan paritas rendah sebanyak 43 responden (87.8%).
6. Diketahui distribusi frekuensi responden  pengetahuan  ibu  dari  49 responden bahwa responden Baik sebanyak  11  responden  (22.4%)  dan Kurang  baik  sebanyak  38  responden (77.6%).
Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
7. Diketahui  tidak  ada  hubungan  antara pekerjaan  dengan  teknik  menyusui  di PMB Husniyati Palembang Tahun 2021 p value = 0,1000 > 0,05
8. Diketahui  tidak  ada  hubungan  antara pendidikan  dengan  teknik  menyusui  di PMB Husniyati Palembang Tahun 2021 p value = 0,289 > 0,05
9. Diketahui  tidak  ada  hubungan  antara umur  dengan  teknik  menyusui  di  PMB Husniyati  Palembang  Tahun  2021  p value = 0,1000 > 0,05
10. Diketahui  tidak  ada  hubungan  antara paritas  dengan  teknik  menyusui  di PMB  Husniyati  Palembang  Tahun 2021 p value = 0,1000 > 0,05
11. Diketahui  tidak  ada  hubungan  antara pengetahuan  dengan  teknik  menyusui di  PMB  Husniyati  Palembang  Tahun 2021 p value = 0,562 > 0,05

## Saran
1. Dapat  memberikan  informasi  kepada tenaga  kesehatan  yang  ada  di  tempat penelitian  sehingga  bisa  memberikan informasi kepada pasien sesuai kenyataan  yang  ada  tentang  teknik menyusui pada ibu pasca malahirkan.
2. diharapkan agar pihak pendidikan dapat meningkatkan fasilitas pedidikan terutama  perpustakaan  yang  harus melengkapi buku – buku dan informasi kesehatan  yang  lebih  terbaru  sebagai bahan  referensi  sebagai  rujukan  untuk pembuatan penelitian.
3. Peneliti  Selanjutnya  diharapkan  agar dapat  melakukan  penelitian  lanjut mengenai  teknik  menyusui  dengan variabel yang lebih bervariasi mencakup  penelitian  yang  lebih  luas denganmetode  penelitian  yang  bereda dan responden yang lebih banyak.

## DAFTAR PUSTAKA
Antara (2022). Artikel Berita WHO: Tingkatkan capaian target global pemberian ASI eksklusif anak RI. https://www.antaranews.com/berita/3032317/who-tingkatkan-capaian-target- global-pemberian-asi-eksklusif-anak-ri. Diakses Tanggal 26 September 2022 Pukul. 11.30 WIB.
Dinas  Kesehatan  Kota  Palembang  (2019)  . Profil  Kesehatan  Kota  Palembang  Tahun  2019. http://dinkes.palembang.go.id. Diakses Tanggal 26 September 2022 Pukul. 14.30 WIB.
Direktur  Gizi  Masyarakat  (2020). Praktik  Menyusui  Dan  Pemberian  Mp-Asi  Pada  Masa Pandemi  Covid-19. https://gizi.kemkes.go.id/katalog/paparan-menyusui-dan-mp-asi.pdf. Diakses Tanggal 26 September 2022 Pukul. 11.45 WIB.
Evi    Rinata,  dkk  (2015). Teknik Menyusui  Posisi,  Perlekatan  dan  Keefektifan Menghisap. Jurnal Vol 8 Nomor 1 10 November 2015.
https://jurnal.stikes-aisyiyah-palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126 Vol. 14,  No. 2, Desember 2022, Hal. 43-54 e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
Goyal.  AS,  Banginwar,  Ziyo  F,  and  Toweir  AA.  2011. Breastfeeding  practices:  Positioning, attachment  (latch-on)  and  effective  suckling-A  hospital-based  study  in  Libya .  J  Family Community  Med.  2011  May-Aug;  18(2):  74–79  http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ 21897915.
Karana,  P.K  (2022). Artikel  melalui  Jumpa  Pers  perwakilan  UNICEF  dan  WHO  Pekan Menyusui  Sedunia:  UNICEF  dan  WHO  serukan  dukungan  yang  lebih  besar  terhadap pemberian ASI di Indonesia seiring penurunan tingkat menyusui selama pandemi COVID- 19. https://www.unicef.org/indonesia/id/press-releases/pekan-menyusui-sedunia-unicef- dan-who-serukan-dukungan-yang-lebih-besar-terhadap. Diakses  Tanggal  26  September 2022 Pukul. 09.30 WIB.
Kemenkes  RI  (2014). Pemberian  ASI  Ekslusif. http://hukor.kemkes.go.id . Diakses  Tanggal  27 September 2022 Pukul. 09.30 WIB.
Kemenkes RI (2021). 20 Provinsi dengan Persentase Pemberian ASI Eksklusif pada Bayi Usia 0-5 Bulan Terendah (2021) .
https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2022/01/25/cakupan-pemberian-asi-ekslusif-di- 20-provinsi-ini-masih-di-bawah-nasional . Diakses  Tanggal  26  September  2022  Pukul. 10.00 WIB.
Lidiya  (2017). Pengaruh  Pendidikan  Kesehatan  Tentang  Teknik  Menyusui  Terhadap Pengetahuan Pada Ibu Hamil Trimester III Di Wilayah Kerja Puskesmas Baki Sukoharjo . http://eprints.ums.ac.id. Diakses Tanggal 27 September 2022 Pukul. 10.00 WIB.
Marshella,  A.  A.  P.  (2014). Pendidikan  Kesehatan  Tehnik  Menyusui  Dengan  Benar  Terhadap Peningkatan  Kemampuan  Menyusui  Pada  Ibu  Post  Partum  Normal  Di  RSUD  Dr. Soewondo Kendal . Karya Ilmiah S. 1 Ilmu Keperawatan.
Nia Widia Aprilia Keni, dkk (2019). Tingkat Pengetahuan dan Sikap Dengan Teknik Menyusui Pada Ibu Pasca Melahirkan . Jurnal Vol.8 Nomor 1 Februari 2019:33-43
Proverawati (2018). Kapita Selekta ASI & Menyusui. Yogyakarta: Nuha Medika.
Riskesdas  (2018). Hasil  Utama  Riskesdas  2018 .  https://repository.dinus.ac.id/docs/ajar/hasil- riskesdas-2018.pdf. . Diakses Tanggal 26 September 2022 Pukul. 10.30 WIB.
Syamsul Alam (2016). Faktor-Faktor Yang Berhubungan dengan Teknik Menyusui Pada Ibu.
Jurnal Vol 8 Nomor 2 Juli-Desember2016.
WHO.  (2016). Pekan  ASI  Se-Dunia  (World  Breastfeeding  Week). https://www.ibi.or.id. Diakses Tanggal 27 September 2022 Pukul. 13.30 WIB.
WHO (2020). Faktor-faktor yang berhubungan dengan pencapaian pemberian ASI eksklusif di wilayah  kerja  Puskesmas  Andalas  Kota  Padang .  http://scholar.unand.ac.id . Diakses Tanggal 27 September 2022 Pukul. 10.30 WIB.