## Pelatihan PLC Tingkat Menengah Untuk Peningkatan Perancangan Sistem Otomasi Alumni Teknik Elektro
Endryansyah 1 , Nurkholis 2 , Miftah Nurrohmat 3 1,2,3 Fakultas Teknik/jurusan Teknik Elektro, Unesa E-mail: 1 endryansyah@unesa.ac.id, 2 nurkholis@unesa.ac.id, 3 miftahurrohman@unesa.ac.id

## Abstrak
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat sebagai salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi ini bertujuan meningkatan kemampuan perancangan sistem otomasi melaluai pelatihan PLC tingkat menengah  bagi  alumni  teknik  elektro  unesa.  Dalam  dunia  industri  yang  berhubungan  dengan sistem  otomasi tidak terlepas  dari  perangkat  keras  yang  namanya  adalah  PLC. Otomasi  dalam Industri  sangat  membutuhkan  karyawan  yang  mempunyai  keahlian  dalam  merancang  sistem otomasi  berbasis  PLC.  Hal  ini  yang  mendorong  untuk  mengadakan  kegiatan  Pelatihan  PLC sehingga peserta pelatihan yang ditujukan untuk Alumni S1Teknik Elektro Program Studi Sistem Pengaturan dapat memaksimalkan kemampuan dan keahliannya dalam merancang sistem otomasi berbasis PLC tingkah menengah. Pada pelatihan akan dilakukan dengan menggunakan traner PLC yang ada di laboratorium sistem kendali. Setiap peserta juga akan diberi Instructional Manual atau  modul  pelatihan  sebagai  Panduan  pelatihan  pemograman  PLC  secara  tatap  muka. Berdasarkan  hasil  pelatihan  yang  diikuti  14  peserta  dari  target  20  peserta  memberikan  respon dalam kategori minimal cukup mendukung  lebih dari 50%, adanya peningkatan rata-rata antara hasil pretest (55) dengan posttest (85,36) sebesar 30,36 point atau 35,57%.
Kata kunci : PLC, Trainer PLC,Modul, Alumni

## Abstract
This Community Service activity as one of the Tri Dharma of Higher Education aims to increase the  ability  to  design  automation  systems  through  mid-level  PLC  training  for  Unesa  electrical engineering alumni. In the industrial world related to automation systems, it cannot be separated from hardware whose name is PLC. Automation in the Industry really needs employees who have expertise in designing PLC-based automation systems. This is what prompted the holding of PLC training  activities  so  that  training  participants  aimed  at  Electrical  Engineering  Alumni  of  the Control System Study Program can maximize their abilities and expertise in designing medium- acting PLC-based automation systems. The training will be carried out using a PLC trainer in the control system laboratory. Each participant will also be given an Instructional Manual or training module as a face-to-face PLC programming training guide. Based on the results of the training which was attended by 14 participants from the target of 20 participants responding in the minimal category enough to support more than 50%, there was an average increase between the results of the pretest (55) and posttest (85.36) of 30.36 points or 35.57 %.
Keywords: PLC, PLC Trainer, Module, Alumni.

## 1. PENDAHULUAN
Dengan  dimulainya  aktivitas  perkuliahan  secara  tatap  muka,  dimana  semua  aktivitas perkuliahan yang berupa teori maupun kegiatan praktikum dilaksanakan secara offline[1]. Dalam rangka  menghadapi  kondisi  sudah  normal  ini  perlu  diberikan  suatu  solusi  untuk  mengatasi kekurangan  yang  dialami  oleh  alumni  Universitas  Negeri  Surabaya  (Unesa)[2],  dalam  hal  ini khususnya alumni Jurusan Teknik Elektro Unesa. Dimana selama masa pandemi mereka tidak sepenuhnya melakukan praktikum secara tatap muka, maupun mengaplikasikan hasil rancangan sistem otomasi yang berbentuk ladder diagram pada PLC, maka dalam kondisi yang sudah mulai
normal  ini hal itu bisa dilaksanakan. Muncullah permasalahan pada diri alumni tersebut tentang kemampuan  merancang  dan   mengaplikasikan  hasil  rancangan  yang  telah  dibuat    agar  dapat dilakukan menggunakan perangkat keras PLC.
PLC merupakan salah satu mode kontrol otomatis yang memerlukan logika desain untuk  menjalankan  aturan  dan  langkah-langkah  kontrolnya.  Hal  ini  membutuhkan pengetahuan dan kemampuan merancang dalam menjalankan PLC[3]. Tingginya minat perusahaan  yang  membutuhkan  tenaga  profesional  dalam  bidang  otomatisasi,  serta besarnya  peluang  lapangan  pekerjaan  yang  juga  menjanjikan  pengguna  untuk  bekerja diperusahaan  sesuai  harapan  tentunya  diperlukan  sumber  daya  yang  handal  dibidang automasi khususnya keahlian menguasai PLC[4].
Dalam  rangka  untuk  mengatasi  kekurangan  praktikum  PLC  selama  masa  pandemi diajukanlah solusi aternatif yang dikemas dalam sebuah kegiatan PKM Pelatihan  PLC Tingkat Menengah Untuk Menambah Ketrampilan Perancangan Sistem Otomasi Industri  Bagi Alumni Teknik Elektro Unesa.

## 2. METODE
Kegiatan pelatihan dilaksanakan selama 2 hari yaitu pada tanggal 3 – 4 September 2022 di Laboratorium Teknik Kendali Fakultas Teknik  Universitas Negeri Surabaya, Jalan Ketintang Surabaya. Pendaftar pelatihan dibatasi sebanyak 20 peserta, tetapi pada saat pelatihan yang hadir hanya 14 peserta. Peserta pelatihan merupakan alumni teknik elektro Universitas Negeri Surabaya yang merupakan para calon tenaga kerja di bidang sistem otomasi. Selain itu, mayoritas peserta merupakan alumni teknik elektro dengan konsentrasi Teknik Kontrol.
Tahapan  atau  langkah-langkah  yang  ditempuh  guna  melaksanakan  solusi  atas permasalahan  spesifik  yang  dihadapi  oleh  alumni  Jurusan  Teknik  Elektro  yang  terdampak pandemi COVID 19.
a) Kerangka tahapan pelaksanaan pelatihan

## Gambar 1. Tahapan Pelaksanaan PKM
b) Uraian  metode  pendekatan  yang  ditawarkan  untuk  menyelesaikan  persoalan  yang  telah disepakati bersama dengan peserta/mitra disajikan pada Gambar 2[5].

## Gambar 2. Metode pendekatan yang digunakan dalam Pelaksanan PKM

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Hasil Kegiatan
Jumlah  peserta  yang  mengikuti  pelatihan  adalah  14  dari  20  peserta  yang  terdaftar  dan mengikuti pelatihan sampai selesai. Kegiatan pelatihan adalah sebagai berikut :
Gambar 3. Pemberian materi PLC
Gambar 4. Kegiatan aplikasi hasil rancangan ke perangkat.

## Gambar 5. Penutupan pelatihan

## 3.2 Hasil Respon Siswa
Gambar 6.  Kompetensi Narasumber
Berdasarkan Gambar 6, yang merupakan hasil kuisioner tentang kompetensi narasumber mendapatkan  hasil  14,3%  adalah  cukup  kompeten,  42,9%  kompeten  dan  42,9%  adalah  sangat kompeten. Sehingga dari data tersebut para narasumber memiliki kompetensi yang sesuai dengan materi yang disampaikan.
Gambar 7. Layanan dalam pelatihan
Berdasarkan Gambar 7, yang merupakan hasil kuisioner tentang layanan dalam pelatihan mendapatkan hasil 14,3% adalah cukup baik, 35,7% baik dan 50% adalah sangat baik. Sehingga dari data tersebut layanan dalam pelatihan dikategorikan sangat baik.

## Gambar 8. Metode pelatihan
Berdasarkan Gambar 8, yang merupakan hasil kuisioner tentang metode yang digunakan dalam pelatihan mendapatkan hasil 35,7% sesuai dan 64,3% adalah sangat sesuai. Sehingga dari data tersebut metode yang digunakan dalam pelatihan dikategorikan sangat sesuai.
Gambar 9.  Durasi waktu pelatihan
Berdasarkan  gambar  9.  yang  merupakan  hasil  kuisioner  tentang  durasi  waktu  yang digunakan  dalam  pelatihan  mendapatkan  hasil  71,4%  memadai  dan  28,6  %  adalah  sangat memadai.  Sehingga  dari  data  tersebut  durasi  waktu  yang  digunakan  dalam  pelatihan dikategorikan memadai.
3.3 Hasil Pretest dan Posttes t
Hasil pretes t dan posttest peserta pelatihan yang dilaksanakan dapat dilihat pada tabel 1.  Pretest  diadakan  sebelum  diberikan  materi  tentang  pelatihan  PLC  tingkat  menengah,  untuk melihat pengetahuan awal dari pada peserta terhadap PLC tersebut. berdasarkan Tabel 1. peserta yang ikut adalah 14 orang peserta yang mengikuti dari awal hingga akhir pelatihan. Hasil rata- rata  nilai pretest adalah  55.  Hal  ini  menunjukkan  masih  rendahnya  pemahaman mahasiswa/peserta terhadap PLC tingkat menengah. Kemudian diberikan pelatihan tentang PLC tingkat  menengah  yang  diberikan  secara  bergantian  oleh  tim  PKM  Jurusan  Teknik  Elektro. Setelah selesai memberikan materi pada akhir pertemuan diberikan posttest pada semua peserta pelatihan. Hasil yang didapatkan dari nilai posttest dengan rata-rata 85,36. Pada Tabel 1. Dapat dilihat  adanya  peningkatan  terhadap posttest yang  sudah  dilakukan  di  akhir  pertemuan. Terjadinya peningkatan ini karena pada awalnya peserta masih kurang paham atau bahkan kurang tau tentang apa yang dimaksud dengan PLC tingkat menengah dalam merancang sistem otomasi
industri. Berdasarkan hasil pretest dan posttest tersebut terdapat peningkatan rata-rata antara hasil pretest dengan posttest sebesar 30,36 point atau 35.57%. Hal ini mengindikasikan bahwa dengan memberikan pelatihan tentang PLC tingkat menengah dapat membantu menambah ketrampilan merancang sistem otomasi industri yang dibuktikan adanya perubahan nilai posttest yang lebih baik dari pada awalnya.
Tabel 1. Hasil pretest dan posttest peserta pelatihan.

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  yang  diperoleh  setelah  pelaksanaan  kegiatan  PKM  Pelatihan  PLC Tingkat Menengah  Untuk Menambah  Ketrampilan  Perancangan  Sistem  Otomasi  Industri  Bagi Alumni Teknik Elektro Unesa disimpulkan sebagai berikut : a) Peserta pelatihan PLC  tingkat menengah diikuti 14 peserta dari target 20 peserta; b) Peserta pelatihan PLC tingkat menengah memberikan respon dalam kategori minimal cukup mendukung  lebih dari 50%; c) Tugas yang diberikan berhasil diselesaikan oleh seluruh peserta pelatihan; d) terdapat peningkatan rata-rata antara hasil pretest dengan posttest sebesar 30,36 point atau 35.57%. Hal ini mengindikasikan bahwa dengan memberikan pelatihan tentang PLC tingkat menengah dapat membantu menambah ketrampilan merancang sistem otomasi industri yang dibuktikan adanya perubahan nilai posttest yang lebih baik dari pada awalnya, sehingga dapat disimpulkan kegiatan PKM berjalan dengan baik.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Surat  Edaran  No.  4  Tahun  2020  tentang  Pelaksanaan  Kebijakan  Pendidikan  dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19).
[2]  Profil Program Studi Teknik Unesa diunduh dari laman http://elektro.ft.unesa.ac.id/prodi-d4- teknik-listrik pada Kamis 21 April 2022.
[3] Practical Instrumentation for Automation and Process Control for Engineers and Technicians Karl-Heinz  John  ·  Michael  Tiegelkamp, Programming  Industrial  Systems  Concepts  and Programming Languages, Requirements for Programming Systems , Decision-Making Aids 123, Second Edition, Springer Heidelberg Dordrecht London New York
[4]  Kurniawan, A., Prananda, J., Koenhardono, E. S., Sarwito, S., Kusuma, I. R., & Masroeri, A.  A.  (2021).  Pelatihan  Dasar  Programmable  Logic  Controller  (PLC)  Berbasis  Daring Menggunakan  PLC  Fiddle  Untuk  Guru  SMK  di  Surabaya. Sewagati , 5 (3),  278–285. https://doi.org/10.12962/ j26139960.v5i3.61
[5]  Binar,  K.P.,  Tsuroyya, T.,  Ahmad,  W.K., &  Slamet,  S.(2020).Workshop  Penulisan  Artikel Ilmiah  Moda  Daring  Bagi  Guru  SMA  Kota  Surabaya  Pada  Masa  Pandemi  Covid-19. Dedication, 4(2), 109-118. https://doi.org/10.31537/dedication.v4i2.358