## MANAJEMEN PEMBINAAN KLUB BOLA VOLI GIHANG STAR KABUPATEN BOLAANG MONGONDOW UTARA

## GIHANG STAR VOLLEY BALL CLUB DEVELOPMENT MANAGEMENT BOLAANG MONGONDOW UTARA REGENCY
Merlin Nusi, Ucok Hasian Refiater
Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo Kontak penulis: merlinnusi57@gmail.com

## ABSTRAK
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  tentang  manajemen  pembinaan  klub  Bola  voli Gihang  Star  di  Kabupaten  Bolaang  Mongondow  Utara.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian deskriptif  kualitatif  menggunakan  angket.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  atlet, pengurus klub  dan orangtua atlet  klub  Bola Voli  Gihang Star Kabupaten  Bolaang Mongondow Utara. Sampel yang diperoleh sebanyak 1 atlet, 1 pengurus klub, 1 pelatih dan, 1 orang tua atlet. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket.
Kata Kunci: manejemen; pembinaan; Bola voli

## ABSTRACT
The purpose of this study was to find out about the management of the Gihang Star volleyball club  development  in  North  Bolaang  Mongondow  Regency.  This  research  is  a  qualitative descriptive  study  using  a  questionnaire.  The  population  in  this  study  were  all  athletes,  club administrators  and  parents  of  athletes  at  the  Gihang  Star  Volleyball  club,  North  Bolaang Mongondow Regency. The samples obtained were 1 athlete, 1 club administrator, 1 coach and 1 athlete's parent. The instrument used in this research is a questionnaire.
Keywords: management; coaching; Volleyball

## Pendahuluan
Pembinaan  olahraga  adalah  suatu  pola  sebagai  pedoman  pokok  dan  merupakan  dasar penyusunan  program-program  Pembangunan  Olahraga  Indonesia  yang  berlangsung  secara terpadu  dan  berkesinambungan  (La’I  &  Haluti,  2018).  Pelaksanaan  pola  dasar  pembangunan olahraga ini dituangkan dalam bentuk kebijaksanaan-kebijaksanaan dan tindakan-tindakan nyata dari  pemerintah,  masyarakat,  dan  keluarga,  baik  program  jangka  pendek,  jangka  menengah maupun  jangka  panjang  dengan  memperhatikan  peraturan-peraturan  yang  berlaku. Kebijaksanaan  ditetapkannya  pola  dasar  pembinaan  olahraga  di  Indonesia  adalah  untuk memberikan pedoman dan arah dalam rangka meningkatkan gerakan olahraga nasional dengan tujuan,  agar  keluarga  dan masyarakat secara  menyeluruh  dan  berkesinambungan  serta berdaya guna dan berhasil guna, sehingga secara bertahap dapat mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia, seperti yang termaksud dalam Undang-Undang Dasar 1945.
Manajemen  olahraga  menunjukan  peranan  penting  dalam  pembinaan,  pengelolaan kegiatan  pendidikan  jasmani  dan  olahraga  (Rahmat,  2014).  Dalam  pembinan  olahraga  pada umumnya  memerlukan  kemampuan  menejerial  guna  mencapai  tujuan  tercapainya  pembinaan olahraga tersebut. Pengertian dalam artian sempit, pembinaannya harus terlaksana berdasarkan perencanaan  yang  terbagi-bagi  menjadi  perencanan  jangka  panjang,  menengah  dan  pendek. Dalam  pengertian  luas,  manajemen  dibutuhkan  untuk  mengintegrasi  berbagai  aspek,  tidak hanya kepentingan teknik dan taktik saja tetapi juga aspek ekonomi dan komunikasi.
Tujuan  utama  manajemen  adalah produktivitas  dan  kepuasan  (Ishak,  2015).  Mungkin saja tujuan  ini  tidak  tunggal  bahkan  jamak  atau rangkap,  seperti  peningkatan  mutu pendidikan/lulusannya,  keuntungan/profit yang  tinggi,  pemenuhan  kesempatan  kerja, pembangunan  daerah/nasional,  atau tanggung  jawab  sosial.Tujuan-tujuan  ini ditentukan berdasarkan  penataan  dan pengkajian  terhadap  situasi  dan  kondisi organisasi,  seperti  kekuatan dan kelemahan, peluang, dan ancaman
Fungsi  Manajemen  pada  hakikatnya  merupakan  tugas  pokok  yang  harus  dijalankan pimpinan dalam organisasi apapun, dan mengenai macamnya fungsi manajemen itu sendiri, ada persamaan  dan  perbedaan  pendapat,  namun  sebetulnya  pendapat-pendapat  tersebut  saling melengkapi  (Jahari  et  al.,  2019).  Fungsi-Fungsi  manajemen  terdiri  dari  Perencanaan, Pengorganisasian,  Penggerakan,  dan  Pengawasan.  Manajemen  pembinaan  dalam  olahraga mestinya  dimiliki  oleh  sebuah  klub  ataupun  suatu  perkumpulan  olahraga,  tidak  terkecuali cabang olahraga Bola voli.
Permainan bola voli adalah suatu permainan yang menggunakan bola untuk dipantulkan (di- volley ) di  udara hilir mudik di  atas net  (jaring), dengan maksud dapat menjatuhkan bola di dalam  petak  daerah  lapangan  lawan  dalam  rangka  mencari  kemenangan  (Wahyu  Cirana  et  al., 2021).  Mem- volley atau  memantulkan  bola  ke  udara  dapat  mempergunakan  seluruh  anggota atau bagian tubuh dari ujung kaki sampai ke kepala dengan pantulan sempurna.
Menelisik  perkembangan  dunia  olahraga,  pembinaan  olahraga  merupakan  faktor  yang sangat  berperan  dalam  menggapai  sebuah prestasi  tertinggi  (Haryadi  et  al., 2017), oleh karena itu  berkembang  tidaknya  dunia  olahraga  itu  tergantung  pada  pembinaan  olahraga  itu  sendiri,
baik pembinaan di lingkungan masyarakat, sekolah, maupun di tingkat daerah, nasional, bahkan internasional.  Pembanguanan  olahraga  secara  nasional  menuntut  prestasi  klub  untuk  selalu bereksperimen untuk meningkatkan kualitas atletnya.
Upaya  peningkatan prestasi  olahraga, perlu terus dilaksanakan  pembinaan olahragawan sedini mungkin melalui pencarian dan pemantauan bakat, pembibitan, pendidikan dan pelatihan olahraga  prestasi  yang  didasarkan  pada  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  secara  lebih  efektif serta  peningkatan  kualitas  organisasi  olahraga  baik  tingkat  pusat  maupun  daerah  (Suntoro, 2013).  Untuk  membina  atau  melahirkan  atlet  yang  berprestasi  diperlukan  suatu  proses pembinaan  jangka  panjang  yang  memerlukan  penanganan  secara  sistematis,  terarah,  terencana dan  konsisten  serta  dilakukan  sejak  dini  atau  usia  anak  sekolah  dasar  dan  didukungilmu pengetahuan dan teknologi keolahragaan.
Perkembangan  bola  voli  yang  begitu  pesat  juga  dibuktikan  dengan  ramainya  klub-klub bola  voli  yang  berada  di  daerah-daerah,  termasuk  salah  satunya  di  Kecamatan  Kaidipang.  Hal ini  dapat  dilihat  selalu  ramainya  setiap  kejuaraan-kejuaraan  bola  voli  yang  digelar,  seperti kompetisi  bola  voli  antar  klub  se-Kecamatan  Kaidipang  maupuan  se-Kabupaten  yang  di selengarakan setiap tahunya serta diikuti  klub-klub  yang  ada  di  Kecamatan  Kaidipang.  Dilihat dari  berbagai  kejuaraan  Bola  voli  yang  banyak  di  selengarakan  tentunya  banyak  bibit-bibit pemain Bola voli yang nantinya akan mewakili Kaidipang, ditingkat yang lebih tinggi.
Adapun beberapa perstasi  yang  pernah diraih oleh klub Gihang Star diantaranya: juara IV Piala Gubernur tahun 2020, juara IV Open Turnamen, Bola Voli Walikota Gorontalo cup  – II, Se-Sulawesi Tahun 2019. Itulah beberapa perstasi yang pernah diraih oleh klub Bola Voli di Kabupaten  Bolaang  Mongondow  Utara.  Sehingga  peneliti  merasa  perlu  untuk  melakukan penelitian tentang manajemen pembinaan klub Bola voli di Kecamatan Kaidipang.

## Metode
Pendekatan  tentang  manajemen  bola  voli  di  Klub  Gihang  Star.  Pendekatan  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  pendekatan  kualitatif.  Instrumen  yang  dipakai  dalam penelitian  ini  adalah  pedoman  wawancara  mendalam  dan  alat  rekaman.  Populasi  dalam penelitian ini adalah pengurus klub, pelatih klub, atlet Gihang Star, dan orang tua atlet. Sampel diambil  secara  insidental,  sehingga  terpilihlah  4  sampel  yang  kebetulan  berada  ditempat  yang terdiri  dari  unsur  pengurus  klub,  pelatih  klub,  atlet  Gihang  Star,  dan  orang  tua  atlet.  teknik analisis  data  yang  disajikan  pada  penelitian  ini  adalah:  Reduksi  data,  penyajian  data,  dan menarik kesimpulan.

## Hasil
Awalnya klub ini merupakan perkumpulan masyarakat yang gemar bermain Bola voli di lapangan  Bola  voli  Desa  Gihang.  Dengan  inisiatif  serta  dedikasi  dari  pemerhati  olahraga  Bola voli setempat, dibentuklah klub secara resmi dengan sebutan Gihang Star. Organisasi di Gihang cukup  baik,  hal  ini  dapat  dilihat  dari  sistem  Administrasi  yang  cukup  baik  juga,  dana  tersebut dapat  diperoleh  dari  dana  hibah  pemerintah  desa  melalui  anggaran  dana  desa  maupun  dari
sponsor-sponsor  yang  berpartisipasi  dalam  pembinaan  klub,  itu  sudah  di  tangani  dengan  baik oleh pengurus.
Lebih  lanjut  keterangan  bendahara  mengenai  menejemen  anggaran  yakni  dana  yang didapat  dari  hibah  pemerintah,  baik  pemerintah  desa  maupun  pemerintah  kabupaten  dan  juga dari  sponsor  yang  ikhlas  berpartisipasi.  Anggaran  tersebut  dikelola  dengan  baik,  metode  yang dilakukan oleh bendahara yakni mulai dari pembuatan rancangan anggaaran belanja (RAB), baik belanja  modal  (perlengakapan,  dan  fasilitas  pendukung  lainnya)  maupun  belanja  pegawai  (gaji pelatih), dan setelah pengadaannya tersedia, dibuatkanlah surat pertanggung jawaban (SPJ) guna sebagai  pedoman  dan  arsip  anggaran  belanja  klub.  Dengan  prosedur  menejemen  anggaran tersebut saya sebagai bendahara merasa terbantukan dan transparan.
Struktur  organisasi  pada  akhir-akhir  ini  belum  ada  perubahan  ditambah  dengan  kondisi pandemi covid 19 yang masih melanda Indonesia dan berdampak pada pembinaan yang lamban, karena masalah dana yang tertatih-tatih oleh pemda maupun sponsor-sponsor. Struktur organisasi Gihang Star terdiri dari Pembina, Dewan Alumni, ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara, dan beberapa divisi. Berikut bagan dari struktur organisasi klub bola voli Gihang Star:
Gambar 1. Bagan struktur organisasi Gihang Star
Terkait dengan Pelaksanaan Program Pembinaan menurut keterangan pelatih dari Gihang Star  bahwasanya  Atlet  dengan  usia  remaja  berkembang  sesuai  ritme  dan  temponya  masing- masing.  Ada  yang  cepat  matang  atau  dewasa  dini  dalam  mempelajari  suatu  keterampilan tertentu,  dan  ada  pula  yang  terlambat.  Selain  itu, apalagi,  mereka  tidak  bisa  disamakan  dengan orang dewasa, mengingat kebutuhan dan kemampuan mereka sangat berbeda, baik dari fisik dan psikologisnya.  Kemampuan  mereka  dalam  melakukan  keterampilan  cenderung  membutuhkan waktu  yang  lebih  lama  dibandingkan  dengan  orang  dewasa,  dan  latihan  yang  diberikan  kepada atlet  dewasa  tidak  boleh  diberikan  kepada  atlet  muda.  Maka  dari  itu  pembinaan  olahraga  bola voli  pada  usia  dini  tidak  boleh  langsung  ingin  memfokuskan  anak  dengan  latihan  yang  berat, tetapi  anak  terlebih  dahulu  harus  diberikan  kebebasan  untuk  menjelajahi  berbagai  aktivitas
olahraga bola voli yang menyenangkan, dan membiarkan mereka berpartisipasi secara aktif dan sering tanpa adanya tekanan saat melakukan latihan.
Lebih  lanjut  cara  merekrut  atlet  menurut  pelatih  yakni  saya  melakukan  aktivitas memantau  anak-anak  yang  sedang  bermain  Bola  voli  di  beberapa  desa  yang  ada  di  Kecematan Kaidipang,  kemudian  dari  hasil  pemantauan  itu  ada  beberapa  anak-anak  yang  berpotensi  untuk bisa dilatih. Melalui semangat  yang tinggi ssebagai pelatih meyakinkan kepada beberapa anak– anak yang hanya bermain Bola voli dengan bakat alami bisa menjadi atlet yang berprestasi kalau diasa dengan program latihan yang ada di Gihang Star. Melalui dorongan dan ajakan tersebut ada beberapa  atlet  yang  tadinya  tidak  memiliki  prestasi  dan  punya  bakat  akhirnya  bisa  menjuarai beberapa event. Menurut keterangan tersebut, dapat menarik benang merahnya yakni perekrutan atlet  itu  dilakukan  dengan  seleksi  namun  ada  beberapa  atlet  yang  ditarik  ke  klub  Gihang  Star karena pelatih melihat ada bakat alami yang dimiliki oleh atlet tersebut.
Program latihan yang dilakukan oleh Gihang Star didasarkan pada kelas masing-masing. Mulai  dari  kelas  remaja  yaitu  terdiri  dari  mereka  yang  baru  saja  masuk  ke  Klub  dan  belum mengetahui sama sekali mengenai permainan Bola voli kemudian kelas dewasa.
Menurut pelatih, latihan di Gihang Star dilaksanakan satu minggu pertemuan 5 kali yaitu hari  Selasa,  Rabu,  Kamis,  Jumat,  Minggu  hari  Sabtunya  libur.  Terkait  dengan  metode  latihan yang sering beliau terapkan di klub bola voli Gihang Star menurut keterangan pelatih, untuk usia remaja itu dasarnya pelatih itu harus bisa membuat anak itu suka dulu kalau anak itu sudah mulai suka sehingga bisa dilatih dengan mudah. Setelah itu beliau menerapkan program  latihan dasar permainan Bola voli seperti teknik servis dan pasing sampai teknik smes.
Menurut  keterangnnya  pada  saat  dia  berusia  18  tahun,  3  bulan  pertama  diberi  latihan dasar  seperti  cara  teknik  pasing  bola  baik  pasing  atas  maupun  pasing  bawah  berikutnya  sudah mulai masuk dengan teknik memukul servis bola dan smes. kalau untuk usia remaja sudah lebih mudah  pelatih  sudah  bisa  membuat  program  untuk  per  3  bulan,  per  6  bulan  yang  intinya  ada targetnya.  Pada  saat  akan  mengikuti  suatu  kejuaraan  atau  pertandingan,  porsi  latihan  ditambah yang  bertujuan  untuk  menambah  kemampuan  atlet  dan  mengetahui  kekurangan  atlet  sehingga dapat segera diperbaiki.
Program  pembinaanya  berbeda  karean  ada  pembagian  kelompok  umur,  kalau  yang  usia 20 tahun ke bawah itu latihannya ada  yang seminggu 3x, kalau  yang remaja ada  yang tipa hari latihan,  semua  itu  diadakan  sore  hari  pukul  15.30,  kalau  ada  yang  privat  itu  diadkan  pagi  dan sore. Jadwal umum itu diadakan permainan sederhana untuk semua kalangan dilaksanakan pada malam Selasa dengan malam Jumat sekaligus ajang silaturahmih sesama pemerhati Bola voli dan masyarakat.
Sarana  prasarana  yang  ada  di  Gihang  Star  itu  kalau  untuk  ukuran  daerah  sudah  cukup baik  untuk  melakukan  pembinaan.  Sedangkan  untuk  dana  yang  digunakan  untuk  pembiayaan klub  Bola  voli  didapat  dari  anggaran  dana  desa  dan  sponsor.  Iuran  tersebut  digunakan  untuk biaya perawatan sarana dan prasarana yang digunakan untuk latihan.
Upaya penyediaan sarana dan prasarana bagi pembinaan prestasi baik di tingkat nasional maupun  daerah,  merupakan  bagian  yang  tak  terpisahkan  dari  keberhasilan  pembinaan  atau
peningkatan  kualitas  olahraga  prestasi.  Oleh  karena  itu,  pembangunan,  penyediaan  dan pengembangan sarana dan prasarana bagi olahraga prestasi perlu mendapat perhatian tidak hanya oleh pembina olahraga tetapi oleh pemerintah.
Hasil  wawancara  bersama  orang  tua  atlet.  Menurut  keterangan  dari  beliau  sangat mendukung  bakat  dari  anaknya  karena  menurtnya  dari  olahraga  bisa  melatih  kedisiplinan  anak anak  supaya  pergaulannya  tidak  terganggu,  aktivitas  di  luar  rumah  yang  dapat  mengangu pergaulannya  seperti  keluyuran  malam  bisa  diatasi  dengan  latihan  atau  bermain  Bola  voli. Artinya waktu luang anaknya terisi dengan hal-hal positif yang saat ini, banyaknya aktifitas yang merugikan mental anaknya.
Dukungan  orang  tua  sangat  luar  biasa,  mulai  dari  fasilitas  anaknya  untuk  bermain  bola voli  sangat  diperhatikan  bahkan  ketika  anaknya  tidak  mau  latihan  hampir  1  bulan  karena pandemi  covid-19  dan  lebih  banyak  di  rumah  serta  bermain game  online ,  membuat  beberapa orang tua atlet sangat khawatir dan sampai mencari cara yang dapat mengatasi masalah tersebut. Hasil  dukungan  dan  motivasi  dari  orang  tua  yang  sangat  luar  biasa  itulah  sehingga  atlet mempunyai banyak prestasi yang cukup baik. Walaupun tidak didukung dengan kebutuhan Gizi yang kurang memenuhi syarat, karena kebutuhan gizi hanya disesuaikan dengan keadaan orang tua.
Menurut  orang  tua  atlet  bahwa  klub  bola  voli  Gihang  Star  adalah  klub  Bola  voli  bola yang  bagus,  tapi  perhatian  pemerintah  terhadap  klub  bola  voli  ini  sangat  kurang,  sehingga berdampak  pada  proses  pembinaan  atlet  yang  sekarang  sudah  tertatih-tatih  dikarenakan pemangkasan  anggaran  dana  desa  dan  sponsor  yang  sulit  membantu  dengan  sebab  kondisi pandemi covid-19.

## Pembahasan
Keadaan manajemem organisasi Klub Gihang Star terdiri dari Pembina, Dewan Alumni, ketua,  wakil  ketua,  sekretaris,  bendahara,  dan  beberapa  divisi.  Organisasi  olahraga  menaungi banyak  bidang  yang  merupakan  bagian  yang  penting  yang  harus  dikendalikan  untuk  dapat dijadikan alat untuk mencapai sebuah tujuan (Soemardiawan et al., 2019). Keadaan manajemen di Klub Gihang Star sudah standar sesuai dengan keadaan manajemen organisasi pada umumnya yang  mempunyai  ketua,  sekretaris,  bendahara  dan  beberapa  seksi  sebagai  ujung  tombak pelaksanaan.
Manajemen  pembinaan  Klub  Gihang  Star  dilakukan  di  Gihang  Star  sudah  berjalan dengan  baik.  Baiknya  pembinaan  sebuah  Klub  olahraga  melibatkan  koordinasi  berbagai  aspek psikomotor,  kognitif  dan  afektif  (Antonius,  2019).  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  program pembinaan yang diberikan oleh baik pelatih maupun pengurus telah melibatkan beberapa aspek, diantaranya  aspek  keterampilan  teknik,  aspek  kondisi  fisik  pemain,  aspek  kepribadian  pemain serta  aspek  psikologis  pemain.  Para  pelatih  disini  selalu  memberikan  evaluasi  kepada  para pemainnya saat latihan maupun setelah selesai melaukan latihan.
Program latihan Klub Gihang Star sudah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan kondisi atlet.  Pentingnya  program  pelatihan  berdasarkan  kondisi  atlet  memungkinkan  agar  atlet  tidak
mengalami  kerusakan  fisik  maupun  mental  dalam  jangka  waktu  yang  lama  sehingga  akan mengoptimalkan  kemampuan  atlet  tersebut  (Mylsidayu  &  Kurniawan,  2015).  Penyesuaian- penyesuaian menu latihan yang dilakukan oleh pelatih sudah tepat dalam memilah antara pemain Bola voli yang pemula, anak, remaja, maupun yang sudah pada tingkat lanjutan.
Sarana  dan  prasarana  Klub  Gihang  Star  sudah  memadahi  dalam  melakukan  latihan. Dukungan  sarana  dan  prasarana  latihan  dapat  menambah  efek  latihan  itu  sendiri  selain  dari pelatih  (Sinta,  2019).  Sarana  dan  prasarana  latihan  yang  dimiliki  oleh  Klub  Gihang  Star  yang terdiri dari lapangan beserta perlengkapan dan juga bola voli pun juga sudah mencukupi. Hal ini akan  membuat  pelatih  mudah  dalam  mengarahkan  atlet  yang  akan  berlatih  karena  tidak  akan terjadi rebutan sarana dan prasarana.
Dukungan pemerintah Kabupaten Bolaang Mongondow Utara dinilai kurang bisa dilihat dengan bantuan terhadap Klub Bola voli ini praktis sudah tidak ada. Sebaliknya, orang tua atlet mempunyai dukungan  yang tinggi  terhadap pembinaan Bola voli di Kecamatan Kaidipang. Hal ini  dibuktikan  dengan  beberapa  orang  tua  yang  antusias  dengan  mempercayakan  anaknya  ke Klub  Gihang  Star  untuk  dilatih.  Dukungan  orang  tua  dalam  pembentukan  atlet  mempunyai hubungan  yang  signifikan  (Bruno,  2017).  Tidak  heran  apabila  atlet  Klub  Gihang  Star  dapat memperoleh  prestasi,  dengan  dukungan  dari  orang  tua  atlet,  Klub  Gihang  Star  dapat  menjadi Klub yang solid.

## Kesimpulan
Berdasarkan  dari  hasil  penelitian  dan  pembahasan  yang  diperoleh,  maka  dapat  ditarik kesimpulan  sebagai  berikut:  Pada  awal  berdirinya  klub  bola  voli  Gihang  Star  ini  keadaan organisasinya  sudah  berjalan  dengan  bagus  khususnya  dari  sistem  Administrasi,  sistem Administrasi  yang  cukup  baik  itu  diperoleh  dari  anggaran  dana  desa,  itu  sudah  di  tangani dengan  baik  oleh  pengurus  dan  apabila  ada  kekurangan  baru  pemilik  yang  menambah kekurangan tersebut lewat sponsor-sponsor. Program pembinaan yang dilakukan di Gihang Star sudah  berjalan  dengan  baik,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  program  pembinaan  yang  diberikan oleh  baik  pelatih  maupun  pengurus  telah  melibatkan  beberapa  aspek,  diantaranya  aspek keterampilan  teknik,  aspek  kondisi  fisik  pemain,  aspek  kepribadian  pemain  serta  aspek psikologis pemain. Para pelatih disini selalu memberikan evaluasi kepada para pemainnya saat latihan maupun setelah selesai melaukan latihan. Program latihan di klub bola voli Gihang Star dibagi  menjadi  2  kelompok  umur  ada  yang  remaja  dan  dewasa.  Sarana  dan  prasarana  di  klub bola  voli  tersebut  sudah  memadai,  bahkan  sudah  cukup  menujang  untuk  peningkatan  prestasi. Dukungan orang tua kepada atlet  yang mengikuti pembinaan di klub bola voli Gihang Star ini dukungan mereka  sangatlah besar.

## Referensi
Antonius,  F.  (2019).  Analisis  Manajemen  Pembinaan  Olahraga  Prestasi  di  Koni  Pematang
Siantar. Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan .
https://doi.org/10.24114/so.v3i1.13059
Bruno,  L.  (2017).  Hubungan  Dukungan  Orang  Tua  Siswa  dengan  Motivasi  Siswa  dalam
Mengikuti Sekolah Sepak Bola (Ssb. Jurnal Ilmiah FKIP Universitas Subang .
Haryadi,  W.  M.,  Pratidina,  G.,  &  Seran,  M.  Y.  (2017).  Studi  Manajemen  Pembinaan  Olahraga Sepak Bola di  Klub Persatuan Sepak Bola Kota  Bogor oleh Kantor Pemuda dan Olahraga Kota Bogor. JURNAL GOVERNANSI . https://doi.org/10.30997/jgs.v2i1.208
Ishak, M. (2015). Organisasi & Sistem Pertandingan . PT Refika Aditama.
Jahari,  J.,  Khoiruddin,  H.,  &  Nurjanah,  H.  (2019).  Manajemen  Peserta  Didik. Jurnal  Isema : Islamic Educational Management . https://doi.org/10.15575/isema.v3i2.5009
La’I,  R.  A.,  &  Haluti,  A.  (2018).  Pelatihan  Teknik  Dasar  Permainan  Bola  Voli. Monsu’ani Tano : Jurnal Pengabdian Masyarakat , 1 (1). https://doi.org/10.32529/tano.v1i1.245
Mylsidayu, A., & Kurniawan, F. (2015). Ilmu kepelatihan dasar. Bandung: Alfabeta .
Rahmat,  Z.  (2014).  Analisis  Manajemen  Pembinaan  Atlet  Atletik  PPLP  Aceh. Pendidikan Olahraga Dan Rekrasi .
Sinta,  I.  M.  (2019).  Manajemen  Sarana  dan  Prasarana. Jurnal  Isema :  Islamic  Educational Management . https://doi.org/10.15575/isema.v4i1.5645
Soemardiawan, S., Yundarwati, S., Primayanti, I., & Sukarman, S. (2019). Pelatihan Peningkatan Kapasitas  Manajemen  Olahraga  Pengurus  KONI  NTT. Abdi  Masyarakat , 1 (2). https://doi.org/10.36312/abdi.v1i2.961
Suntoro,  F.  E.  (2013). Survey  Pemanduan  Bakat  Atlet  Cabang  Olahraga  Sepakbola  pada Sekolah  Dasar  Kelas  V  di  SD  Negeri  Karanganyar  01  Semarang  Tahun  2012/2013 [Universitas Negeri Semarang]. https://lib.unnes.ac.id/20013/1/6101407135.pdf
Wahyu Cirana, Arif Rohman Hakim, & Untung Nugroho. (2021). Pengaruh Latihan Drill Smash dan  Umpan  Smash  Terhadap  Keterampilan  Smash  Bola  Voli  Pada  Atlet  Putra  Usia  13-15 Tahun  Club  Bola  Voli  Vita  Solo  Tahun  2020. JURNAL  ILMIAH  PENJAS  (Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran) , 7 (1). https://doi.org/10.36728/jip.v7i1.1381