## Jurnal Sustainable: Jurnal Hasil Penelitian dan Industri Terapan
ISSN 2615-6334 (Online) ISSN 2087-5347 (Print) Wandi Sujatmiko 1,* , Khulul Azmi 2 1,2 Teknologi Informasi, Kebidanan, Politeknik Aisyiyah Pontianak
1,2 Jl. Ampera No 9 Pontianak, Kalimantan Barat 78121
* Corresponding Author: wandi.sujatmiko@polita.ac.id
Abstract — The increase in the number of maternal deaths is an indicator to see women's health, and becomes a major component in development, as well as quality of life. Research Objectives: To find out the making of a video tutorial for developing an animation learning animation of catheter condoms  to  prevent  bleeding  in  improving  the  emergency  skills  of  midwifery  students.  by  using catheter  condom  interactive  media,  it  can  improve  the  skills  of  midwifery  students,  and  attract attention, so as to foster motivation to learn. Conclusion This study only discusses from design to product development, namely making learning media applications so that it can facilitate practicum for  midwifery  students.  using  the  Research  and  Development  method,  so  that  the  result  is  in  the form  of  application  development,  namely  the  creation  of  new  products.  The  manufacture  of  this new product uses Adobe Flash CS6 software which is used to make this application easier to use. In this study, there are still many shortcomings, for that a testing phase will be carried out in further research
Keywords — Learning Media, Adobe Flash Professional CS6, Midwifery.
I ntisari — Peningkatan jumlah  Kematian  Ibu  merupakan  suatu  pertumbuhan  untuk  melihat kesehatan  perempuan,  dan  menjadi  bagian  utama  dalam  membangun,  maupun  meningkatkan kualitas  hidup.  Tujuan  Penelitian  :  Untuk  mengetahui  Pembuatan  video  tutorial  pengembangan animasi pebelajaran kondom kateter untuk mencegah perdarahan dalam meningkatkan keterampilan gawat  darurat  mahasiswa  kebidanan.  Hasil  penelitian  :  diharapkan  dengan  menggunaan  media interaktif kondom kateter ini, dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa kebidanan, dan menarik perhatian,  sehingga  menumbuhkan  motivasi  untuk  belajar.  Kesimpulan  Pada  Penelitian  ini  hanya membahas dari desain perancangan sampai pengembengan Produk yaitu pembuatan aplikasi media pembelajaran  sehingga  dapat  mempermudah  praktikum  bagi  mahasiswa  kebidanan.  menggunakan metode  Research  dan  Development,  sehingga  hasilnya  berupa  pengembangan  aplikasi  yaitu pembuatan  produk  baru.  Pembuatan  Produk  baru,  menggunakan  Tools  adobe  flash  cs6,  sehingga aplikasi  ini  lebih  mudah  digunakan.  Pada  hasil  penelitian  ini  masih  terdapat  banyak  kekurangan, oleh karena itu akan dilakukan perbaikan pada penelitian selanjutnya.
Kata kunci — Media Interaktif , Kondom Kateter,  Adobe Flash Professional CS6, Kebidanan .

## I. P ENDAHULUAN

## A. Latar Belakang
Peningkatan jumlah Kematian Ibu merupakan  suatu  indikator  untuk  melihat
kesehatan  perempuan,  dan  menjadi  komponen utama  dalam  pembangunan,  maupun  kualitas hidup  [1] . [2]  Menurut  Ketua  Komite  Ilmiah International  Conference  on  Indonesia  Family

## Pembuatan Media Interaktif Kondom Kateter untuk Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa Kebidanan
W.  Sujatmiko,  dan  K.  Azmi,  Pembuatan  Media  Interaktif  Kondom  Kateter  Untuk  Meningkatkan  Keterampilan Mahasiswa Kebidanan
Planning  and  Reproductive  Health  (ICIFPRH), Meiwita  Budhiharsana,  hingga  tahun  2019,  di Indonesia  Angka  Kematian  Ibu  masih  tinggi, yaitu  305  per  100.000  kelahiran  hidup. Masalahnya  adalah  kehamilan  dan  persalinan. Angka Kematian Ibu terdiri dari beberapa faktor yang  mempengaruhinya,  yaitu  status  kesehatan ibu  dan  kesiapan  untuk  hamil,  pemeriksaan antenatal (masa kehamilan), pertolongan persalinan  dan  perawatan  setelah  persalinan, serta faktor sosial budaya .
Asuhan  yang  diberikan  adalah  upaya pencegahan,  promosi  persalinan  normal,  deteksi komplikasi  pada  ibu  dan  anak,  akses  bantuan medis  dan  melakukan  tindakan  kegawat daruratan.  Untuk  menjamin  kualitas  tersebut, maka  perlu  dipersiapkan  sejak  perkuliahan. Dewasa  ini,  Perkembangan  Ilmu  Pengetahuan dan Teknologi semakin hari begitu cepat. karena adanya kebutuhan manusia yang meningkat .
Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi merupakan  suatu  hasil  perkembangan  yang  saat ini  sangat  dibutuhkan  di  masyarakat.  Media pembelajaran  menggunakan audio visual,  dalam pembelajaran  penatalaksanaan  atonia  uteri dengan menggunkan kondom kateter diharapkan bisa  lebih  jelas  dan  lebih  efisien.  sehingga mahasiswa lebih cepat memahami materi secara lebih  komperhensif.  Adobe  Flash  merupakan aplikasi  yang digunakan untuk mengembangkan media  Interaktif  menggunakan  komputer. Mengapa  mengunakan  aplikasi  Adobe  Flash karena  mampu  menghasilkan  berbagai  macam produk  mulai  dari  presentasi,  game,  film,  CD interaktif  pembelajaran.  Mahasiswa  yang  belum pernah  mendapatkan  praktik  klinik,  ketrampilan cara  pemasangan  kondom  kateter,  diperkulihan baik  menggunakan  media  audio  visual  maupun media  pembelajarannya  lainnya.  Berdasarkan permasalahan  yang  telah  dibahas  diatas,  adapun rumusan  masalahnya  bagaimana  pembuatan media  interaktif  tutorial  pengembangan  animasi pebelajaran  kondom  kateter  untuk  mencegah perdarahan  dalam  meningkatkan  keterampilan gawat darurat mahasiswa kebidanan.

## B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan diatas, maka rumusan masalah dari penelitian ini
bagaimana  Pembuatan  media  interaktif  tutorial pengembangan  animasi  pebelajaran  kondom kateter  untuk  mencegah  perdarahan  dalam meningkatkan  keterampilan  gawat  darurat mahasiswa kebidanan.

## C. Tujuan Penelitian
Adapun  tujuan  dari  penelitian  ini  untuk mengetahui  Pembuatan  media  interaktif  tutorial pengembangan  animasi  pebelajaran  kondom kateter  untuk  mencegah  perdarahan  dalam meningkatkan  keterampilan  gawat  darurat mahasiswa kebidanan.

## II. LANDASAN TEORI

## A. Definisi Media Pembelajaran
Istilah  media  bersumber  dari  kata  medius, yang secara harfiah artinya perantara . Sedangkan kata  pembelajaran  berarti  umum,  digunakan sebagai  alat  berkomunikasi.  Dalam  Istilah  ini sebagai petunjuk segala sesuatu yang digunakan untuk  mengirimkan  informasi  dari  pengirim  ke penerima dalam  jurnalnya . media  pembelajaran yaitu  sarana  yang  dapat  digunakan  untuk menyampaikan  pesan  dari  komunikator  ke khalayak  ramai.  [3]  media  merupakan  segala sesuatu  yang  dapat  dipergunakan  untuk merangsang  pikiran,  perasaan,  perhatian  dan kemampuan  atau  ketrampilan  pembelajar, sehingga  dapat  mendorong  terjadinya  proses belajar.

## B. Definisi Multimedia
Definisi  multimedia,  multi  merupakan penggunaan  lebih  dari  satu  jenis  media,  yang digunakan  dalam  menyampaikan  pesan  kepada khalayak  ramai.  Media  bersumber  dari  bahasa Latin, yaitu medium yang artinya perantara atau penghubung, yang digunakan untuk menghantarkan,  menyampaikan,  atau  membawa sesuatu [4].

## C. Pengertian katerisasi urin
Kateter  urin  merupakan  alat  berbentuk tabung  yang  dimasukkan  ke  dalam  kandung kemih. Fungsinya  yaitu untuk  mengeluarkan air kemih  melalui  uretra  [5].  Faktor  penyebab terjadinya  infeksi  saluran  kemih  adalah bakteriuria. Bakteri akan tumbuh dan berkembang rata–rata antara 3%-10% setiap hari
pada pemasangan kateter [6] . Sebanyak 5% dari responden  yang  telah  dipasang  kondom  kateter menyatakan  nyeri,  hal  ini  sangat  sedikit dibandingkan  respon  nyeri  yang  di  akibatkan oleh  penggunaaan  IUC  yaitu  sebanyak  36,4%. Keberhasilan pengelolaan perdarahan postpartum  mengharuskan  kedua  komponen secara  simultan  dan  sistematis  untuk  segera ditangani.

## D. Pengertian Kebidanan
Menurut  WHO  Bidan  adalah  seseorang tenaga  medis  yang  telah  diakui  secara  reguler, dalam program pendidikan kebidanan. sebagaimana telah diakui secara yuridis, dimana ia  telah  menyelesaikan  pendidikan  kebidanan, telah mendapatkan kualifikasi, terdaftar sah, dan mendapatkan ijin melaksanakan praktik kebidanan. [7].
E. Pengenalan Software  Adobe  Flash  Professional CS6
Adobe  Flash  adalah  software  yang  dirilis oleh  perusahaan  yang  bersumber  dari  negara Amerika Serikat, yaitu Adobe System
Incorporated.  merupakan  suatu  software  yang mampu  mengerjakan  atau  menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan multimedia. Kinerja dari Adobe Flash juga dapat dikolaborasikan  dengan  program  program  atau software lain. Adobe Flash juga dapat digunakan untuk  membuat  animasi  kartun,  animasi interaktif,  efek-efek  animasi,  banner  iklan, website,  game,  presentasi,  dan  sebagainya. Didalam  Adobe  Flash,  tersedia  bahasa-bahasa scripting yang dapat digunakan untuk menghasilkan  aplikasi-aplikasi,  dari  Aplikasi yang  sederhana,  hingga  aplikasi  yang  rumit. Bahasa scripting dalam Flash disebut Actionscript. Dengan menggunakan Actionscript dapat  mempermudah  dalam  pembuatan  suatu aplikasi  atau  sebuah  animasi,  yang  terdapat banyak frame yang dapat dikontrol. Adobe Flash CS6  adalah  suatu  perangkat  lunak  komputer yang  merupakan  produk  unggulan  yang diproduksi  oleh  perusahaan  Adobe  System. Adobe  Flash  CS6  dapat  digunakan  untuk membuat  animasi  gambar.  File  yang  dihasilkan dari  perangkat  lunak  ini  yaitu  :  file  yang  ber extensi  SWF,  dan  dapat  dijalankan  di  browser penjelajah web, yang telah dipasangi adobe flash
player.[8]    Adapun  tampilan  awal  adobe  flash, Seperti gambar berikut :
Gambar 1 Tampilan Awal Adobe Flash Profesional CS6
Pada  tampilan  awal  Adobe  Flash Professional  CS6.  terdapat  beberapa  komponen utama  yaitu  (1)  create  from  template  berguna untuk  membuka  lembar  kerja  dengan  template yang  tersedia  dalam  program  Adobe  Flash Professional CS6; (2) open a recent item berguna untuk  membuka  kembali  file  yang  pernah disimpan  atau  pernah  dibuka  sebelumnya;  (3) create  new  berguna  untuk  membuka  lembar kerja  baru  dengan  beberapa  pilihan  script  yang tersedia;  (4)  learn  berguna  untuk  mempelajari suatu perintah.

## III. METODOLOGI PENELITIAN

## A. Metode Pengembangan
Pmbuatan  produk  ini,  menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan.[9]

## B. Prosedur Pengembangan
Prosedur  pengembangan  dalam  penelitian ini  yaitu  analisis,  perencanaan,  desain, pengembangan, validation and test , dan laporan. Namun  dalam  penelitian  ini,  tahapan  yang dilakukan hanya sampai pada tahap pengembangan, atau Pembuatan Media Interaktif dan  validasi  saja.  tidak  sampai  tahap  laporan pengujian. karena pada tahap laporan, diperlukan jumlah  responden  dan  tempat  penelitian  yang lebih banyak.
1) Analisa (Analisis): Pada tahap Analisa , Peneliti  melakukan  analisa/mencari  informasi sesuai kebutuhan sistem melalui pengamatan dan tanya jawab. Hasil pengamatan dan tanya jawab digunakan sebagai acuan  mengetahui kebutuhan
W.  Sujatmiko,  dan  K.  Azmi,  Pembuatan  Media  Interaktif  Kondom  Kateter  Untuk  Meningkatkan  Keterampilan Mahasiswa Kebidanan
materi  yang  digunakan  untuk  pembuatan/ pengembangan media interaktif.
2) Perencanaan  (rencana): Pada  tahap perencanaan , peneliti
merencanakan pengembangan  media  interaktif,  berdasarkan hasil dari observasi dan wawancara.
3) Desain  (Perancangan): Pada  tahap desain/perancngan , peneliti melakukan perancangan  media  interaktif.  Adapun  tahapan- tahapannya  yaitu  :  pengumpulan  isi  materi, pembuatan story  board ,  pembuatan  desain tampilan.
4) Pembuatan  (membuat): Pembuatan/ pengembangan dalam  bentuk (contoh  aplikasi jadi )  menggunakan  tool dan desain,  awal dirancang dalam storyboard.
5) Validasi  dan  Tes  (Validasi  dan  Uji Coba): Pada  tahap  validasi  dan  tes ,  Peneliti melakukan  validasi  dan  uji  coba  terhadap (contoh  aplikasi) yang  telah  dibuat.  Validasi dilakukan orang yang berkopenten dalam bidang pembuatan atau pengembangan media interaktif. Sedangkan  orang  berkopenten  dalam  materi memvalidasi  kesesuaian  isi  materi,  yang  telah dimasukan  kedalam  media  interaktif.  Selama proses  singkronisasi,  media  interaktif  bisa diperbaiki,  sebelum  dicoba  oleh  mahasiswa. Setelah  aplikasi  media  interaktif  disingkronisasi oleh  orang  yang  berkopenten,  maka  media interaktif tersebut siap digunakan.

## C. Tempat Penelitian
Penelitian  ini  dilakukan  di  Politeknik ‗Aisyiyah  Pontianak,  yang  beralamat  di  Jalan Ampera  No  9,  Pontianak.  dilaksanakan  pada bulan Oktober 2019.

## D. Sumber Data Penelitian
Sumber  data  yang  digunakan  dalam Penelitian  ini  adalah  seluruh  mahasiswa Semester IV Program Studi Kebidanan.

## IV. H ASIL P ENELITIAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah dijelaskan  diatas,  maka  teknik  Observasi  dari hasil  pengembangan,  yang  terdiri  dari  beberapa tahapan  yaitu analisis,  perencanaan,  desain, pengembangan,  validasi  dan  tes,  dan  laporan.
Namun  dalam  penelitian  ini,  tahapan  yang dilakukan hanya sampai pada tahap pengembangan,  validasi  tes  atau  Pembuatan Media  Interaktif  saja.  tidak  sampai  tahap laporan.  karena  pada  tahap  laporan  diperlukan kuisioner  dan  sejumlah  orang  yang  dapat menjawab  pertanyaan  pada  objek  penelitian, sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan.
1) Analisis (Analisa): Pada tahap Analisis , Peneliti  melakukan  analisa/mencari  informasi sesuai  kebutuhan  sistem  melalui  observasi  dan wawancara.  Hasil  pengamatan  dan  wawancara digunakan sebagai acuan  mengetahui kebutuhan materi yang
digunakan untuk pembuatan/pengembangan media interaktif.
2) Perencanaan  (Rencana): Pada  tahap perencanaan , peneliti merencanakan pengembangan  media  interaktif,  berdasarkan hasil dari observasi dan wawancara.
3) Desain  (Perancangan): Pada  tahap perancangan ,  Peneliti  melakukan  perancangan media  interaktif.  Adapun  Pada  tahapan- tahapannya  yaitu  : pengumpulan  isi  materi, pembuatan  story  board,  pembuatan  desain tampilan. Adapun  gambar  rancangan  terdapat pada tabel 4.1 berikut :
Tabel 1. Rancangan Aplikasi Media Interaktif
No. Rancangan Tampilan Media Interaktif Keterangan A Warna latar belakang (background) biru B Suara pengiring Suara instrumen C Teks Rockwell Consended, Albertus Medium D Ukuran Teks 6.5 pt E Warna Teks Hitam polos F Posisi huruf tengah 4) Pembuatan  (membuat): Pembuatan/ pengembangan ,  dalam  bentuk (contoh  aplikasi jadi )  menggunakan  tool desain  awal  dirancang dalam  storyboard.  Yang  isi  konten  terdapat materi media interaktif. Adapun gambar prototye dari hasil pengembangan seperti gambar berikut :
ISSN 2615-6334 (Online) ISSN 2087-5347 (Print) Gambar 2 Daftar isi
Gambar 3. apa itu pendarahan postpartum
Gambar 4. Penyebab
Gambar 5. Tampilan Frame Sub Menu Daftar isi
(Penyebab)
Gambar 6. Lanjutan Penyebab
Gambar 7. Lanjutan Penyebab
Gambar 8. Lanjutan Penyebab
Gambar 9. Mengapa menggunakan kondom kateter
Gambar 10. Apa itu Postpartum
Gambar 11. Penyebab
W.  Sujatmiko,  dan  K.  Azmi,  Pembuatan  Media  Interaktif  Kondom  Kateter  Untuk  Meningkatkan  Keterampilan Mahasiswa Kebidanan
5) Validasi  dan  Tes  (Validasi  dan  Uji Coba): Pada  tahap  validasi  dan  tes ,  Peneliti melakukan  singkronisasi  dan  percobaan (contoh aplikasi) yang  telah  dibuat.  singkronisasi dilakukan  oleh  orang  yang  berkopenten  dalam bidang  media  interaktif  yaitu  Ibu  Novi  Aryani Fitri,  S.T.,  M.Tr.  Kom  dan  Bapak  Wandi Sujatmiko, S.Kom., M.Cs Beliau adalah dosen di Program  Studi  Teknologi  Informasi,  Politeknik ‗Aisyiyah  Pontianak.  Sedangkan  ahli  materi yang  memvalidasi  kesesuaian  isi  materi  yang telah  dimasukan  kedalam  media  interaktif  yaitu Ibu  Khulul  Azmi,  S.ST.,  M.Keb  selaku  dosen pengajar  di  Program  Studi  Kebidanan.  Pada masa singkrinisasi, media interaktif dimungkinkan  untuk  bisa  diperbaiki,  sebelum dicoba  ke  mahasiswa.  Sesudah  media  interaktif disingkronisasi  oleh  orang  yang  berkopenten, maka media interaktif tersebut siap untuk dicoba oleh  mahasisswa.  Adapun  rincian  tampilan  uji coba tersaji dalam gambar berikut :
Gambar 12. Tampilan Tes
Validasi  dan  uji  coba  media  interaktif digunaan  untuk  melihat  kesesuaian  media interaktif  yang  dibuat.  Adapun  Saran  dan masukkan  dapat  dilihat  pada  tabel  4.2.  dibawah ini :
Tabel 2. masukkan dari Validasi Media Interaktif

## Masukkan tanggapan
Tambahan Fitur Perbaiki kata yang sesuai Perbaiki tulisan
Susuai  arahan  saran  dan  masukkan  yang telah  diberikan  pada  Tabel  4.2,  media  interaktif perlu diperbaiki dalam Laporan Penelitian.

## V. K ESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah dilakukan  dapat  diperoleh  kesimpulan  sebagai berikut:
1. Pada Penelitian ini, hanya membahas proses dari  tahap  analisis,  perancangan,  desain, sampai  pengembangan,  dan  uji  coba  Produk yaitu  pembuatan  media  pembelajaran interaktif  sampai  uji  coba  sehingga  dapat mempermudah  praktikum  bagi  mahasiswa kebidanan.
2. Pada  pengembangan  produk,  dilakukan dengan tahapan observasi dan pengembangan,  sehingga  hasilnya  berupa produk baru.
3. Hasil penelitian yang dikebangkan ini, masih terdapat banyak kekurangan dan kelemahan, oleh karena itu akan dilakukan pengembangan pada penelitian selanjutnya.

## U CAPAN T ERIMA K ASIH
Politeknik  Aisyiyah  Pontianak  yang  telah membiayai  penelitian  ini  melalui  skema Penelitian Dosen Pemula Tahun Anggaran 2020

## R EFERENSI
[1] S. Susiana, ―Angka Kematian Ibu : Faktor Penyebab  Dan  Upaya  Penanganannya,‖ 2019. [2] E.  L.  Achadi,  F.  Kesehatan,  and  M. Universitas,  ―Kematian  Maternal  dan Neonatal di Indonesia,‖ 2019. [3] W. A. Surasmi, ―Pemanfaatan Multimedia untuk Mendukung Kualitas Pembelajaran,‖ Temu  Ilmiah  Nasional
Guru  (TING)  VIII ,  no.  November,  pp. 593-607-Halaman  597,  2016,  [Online]. Available: wuwuh@ut.ac.id.
[4] P.  Alfabeta, Konsep  &  Aplikasi  dalam Pendidikan . 2012. [5] B.  A.  B.  Ii  and  A.  P.  K.  Urin,  ―7 Perubahan  Vital  Sign  …,  Ahmad  Agus Bustomi,  Fakultas  Ilmu  Kesehatan  UMP, 2019,‖ pp. 7–35, 2013.
[6] Hariati,  D.  Elizadiani  Suza,  and  R. Taringan,  ―Faktor  Resiko  Infeksi  Saluran Kemih  Akibat  Penggunaan  Kateter,‖ Jurnal Ilmiah STIKES Kendal , vol. 9, no. 4, pp. 401–406, 2019.
[7] E.  widi  Astuti,  ―Konsep  Kebidanan  Dan Etikolegal  Dalam  Praktik  Kebidanan,‖ Modul  Bahan  Ajar  Cetak  Kebidana ,  pp. 68–70, 2016.
Jurnal Sustainable: Jurnal Hasil Penelitian dan Industri Terapan Vol. 11, No.01, hal. 1- 7, Mei 2022
[8] S.  Rezeki,  ―Pemanfaatan  Adobe  Flash
CS6  Berbasis  Problem  Based  Learning Pada  Materi  Fungsi  Komposisi  dan Fungsi  Invers,‖ Jurnal  Pendidikan Tambusai ,  vol.  2,  no.  4,  pp.  856–864, 2018. [9] N. Nopriyanti and P. Sudira, ―Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif  kompetensi  dasar  pemasangan sistem  penerangan  dan  wiring  kelistrikan di SMK,‖ Jurnal Pendidikan Vokasi , vol. 5, no. 2, 2015, doi:
10.21831/jpv.v5i2.6416.