## PENGARUH PROFESIONALISME AUDITOR, KOMPETENSI
AUDITOR DAN ETIKA PROFESI AUDITOR

## TERHADAP KUALITAS AUDIT PADA KANTOR AKUNTAN PUBIK DI JAKARTA PUSAT
Helmiansyah Irawan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Y.A.I helmiansyah10@yahoo.com
ABSTRACT : The aim in this study was to determine the effect of professionalism of auditors to audit quality, the effect of the competence of auditors to audit quality, the influence of professional ethics of auditors on audit quality and professionalism influences auditor, auditor competence and professional ethics of auditors together on audit quality.
The  method  used  is  descriptive  method  with  quantitative  approach. Samples from this study as many as 95 respondents. Data processing using SPSS. In  this  study  used  multiple  linear  regression,  t  test  and  F.  This  study  uses empirical evidence professionalism of auditors, auditor competence and professional ethics of auditors either partially or simultaneously on audit quality
The analysis showed: 1) Based on regression hypothesis test obtained t> t table (12.142> 1.987) and with the significance probability of 0.000 <0.05 so that it can  be  concluded  that  Ho  refused  and  Ha  accepted,  which  means  there  is  a significant positive effect professionalism of the auditors on audit quality, thus the research  hypothesis  H1  is  accepted.  2)  Based  on  the  regression  hypothesis  test obtained t (14.203> 1.987) and with the significance probability of 0.000 <0.05 so that it can be concluded that Ho refused and Ha accepted, which means there is a significant  positive  effect  on  audit  quality  auditor  competence,  thus  the  research hypothesis is  accepted H2 , 3) Based on the regression hypothesis test obtained t (17.394> 1.987) and with the significance probability of 0.000 <0.05 so that it can be concluded that Ho refused and Ha accepted, which means there is a significant positive effect on audit quality professional ethics, thus H3 research hypothesis is accepted  ,  Based  on  hypothesis  testing  regression  obtained  F  count>  F  table  or 101.695>  2.712  and  the  significance  probability  of  0.000  <0.05  means  there  are multiple  significant  effect  professionalism  of  auditors,  auditor  competence  and professional ethics to audit quality, thus H4 research hypothesis is accepted.
The  research  concluded  that  the  auditor  professionalism,  auditor competence, auditor profession ethic affect on the quality audit results on KAP in Central Jakarta.
Keywords: Auditor professionalism, auditor competence, auditor profession ethic and audit quality.

## PENDAHULUAN
Pada  abad  ke  21  ini  merupakan  awal  dari  era  globalisasi,  suatu proses  dimana  akan  terjadi  suatu  arus  perpindahan  manusia,  unit-unit
ekonomi,  barang  dan  jasa  keluar  dari  batas-batas  negara  ke  dunia. Pemberlakuan kawasan perdagangan bebas di ASEAN yaitu AFTA ( Asean Free  Trade  Area) telah  dimulai  pada  tahun  2003.  Pada  saat  itu  dapat diantisipasi  bahwa  kita  sudah  harus  siap  untuk  berkompetisi  dengan negara-negara  maju  dibidang  perdagangan,  barang  dan  jasa  pada umumnya, dan khususnya jasa yang disediakan oleh profesi akuntan.
Dalam menghadapi era globalisasi yang menuju ke arah pasar bebas dan pelaksanaan Asean Free Trade Area (AFTA) terutama di Indonesia, akan mengakibatkan banyaknya akuntan-akuntan luar negeri  yang kualitasnya lebih baik akan masuk ke Indonesia, kondisi seperti ini akan berpengaruh kepada penurunan lapangan kerja bagi para akuntan Indonesia. Akuntan Publik  di  Indonesia  sedang  menghadapi  krisis  kredibilitas,  karena  itu upaya  mendasar  yang  apabila  isu  ini  belum  juga  pulih,  maka  para pengguna jasa Akuntan Publik akan lebih senang untuk memilih akuntan asing sebagai auditor independennya.
Peran  profesi  Akuntan  Publik  sangat  penting  sebagai  pihak  yang bertanggung  jawab  atas  kewajaran  informasi  keuangan  yang  diberikan kepada  masyarakat.  Karena  perannya  yang  strategis  itu  menuntut  para Akuntan  Publik  untuk  bekerja  dengan  lebih  baik,  tertib,  mempunyai kompetensi dalam bidang akuntansi dan auditing sesuai dengan kode etik profesi.
Auditor eksternal  dalam menjalankan profesinya diatur oleh kode etik  profesi.  Di  Indonesia  dikenal  dengan  nama  Kode  Etik  Akuntan Indonesia. Disamping itu dengan adanya kode etik, masyarakat akan dapat menilai sejauh mana seorang auditor eksternal telah bekerja sesuai dengan standar-standar etika yang telah ditetapkan oleh profesinya.
Auditor  eksternal  dalam  melaksanakan  audit,  memperoleh kepercayaan  dari  klien  dan  para  pemakai  laporan  keuangan  untuk membuktikan  kewajaran  laporan  keuangan  yang  disusun  dan  disajikan oleh  klien.  Klien  dapat  mempunyai  kepentingan  yang  berbeda,  bahkan mungkin  bertentangan  dengan  kepentingan  para  pemakai  laporan keuangan.  Demikian  pula,  kepentingan  pemakai  laporan  keuangan  yang satu mungkin berbeda dengan pemakai lainnya.
Berdasarkan  fenomena  yang  telah  diuraikan  di  atas,  penulis  ingin meneliti  pengaruh  secara  langsung  profesionalisme  auditor,  kompetensi auditor,  dan  etika  profesi  terhadap  kualitas  audit  yang  dihasilkan  oleh auditor serta dampaknya terhadap pertimbangan materialitas.

## REVIEW LITERATUR DAN HIPOTESIS Profesionalisme
Asal-usul profesional  berasal dari bahasa Yunani, yaitu Prophaiano , yang  berarti  menyatakan  secara  publik,  dan  dalam  bahasa  latin  disebut profession, dimana  kedua  kata  ini  mengandung  pengertian  bahwa  dalam menjalankan  pekerjaannya  seseorang  harus  memenuhi  persyaratan tertentu  yang  dapat  dinilai  oleh  masyarakat  umum  (publik)  atas  suatu pekerjaan tertentu.
Bukanlah hal pekerjaan yang mudah menjadikan seseorang menjadi profesional, melainkan semangat dalam melakukan pekerjaan tersebut.
Profesionalisme  menurut  Hidayat  Nur  Wahid  dalam  Sukrisno Agoes  dan  I  Cenik  Ardana  (2009:122)  :  Profesionalisme  adalah  semangat, paradigma,  spirit,  tingkah  laku,  ideologi,  pemikiran,  gairah  untuk  terus menerus  secara  dewasa  ( mature ),  secara  intelek  meningkatkan  kualitas profesi mereka.
Salah  satu  misi  Institut  Akuntan  Publik  Indonesia  (IAPI)  adalah untuk menyusun dan mengembangkan standar professional dan kode etik profesi  akuntan  publik  yang  berkualitas  dengan  mengacu  pada  standar internasional.  Kode  etik  ini  menetapkan  prinsip  dasar  dan  aturan profesionalisme auditor yang harus diterapkan oleh setiap individu dalam Kantor  Akuntan  Publik  (KAP),  baik  yang  merupakan  jasa  professional yang  meliputi  jasa  assurance  dan  jasa  selain  assurance  seperti  yang tercantum dalam standar profesi dan kode etik profesi.
Kode  etik  profesi  merupakan  sarana  untuk  membantu  para pelaksana  sebagai  seseorang  yang  professional  supaya  tidak  dapat merusak  etika  profesi  dan  sarana  kontrol  sosial  bagi  masyarakat  atas profesi  yang  bersangkutan  maksudnya  bahwa  etika  profesi  dapat memberikan  suatu  pengetahuan  kepada  masyarakat  agar  juga  dapat memahami  arti  pentingnya  suatu  profesi  sehingga  memungkinkan pengontrolan terhadap pelaksana di lapangan kerja (kalangan sosial).
Setiap  bidang  profesi  tentunya  harus  memiliki  aturan-aturan khusus  atau  lebih  dikenal  dengan  istilah “Kode  Etik  Profesi” .  Dalam bidang  akuntansi  sendiri,  salah  satu  profesi  yang  ada  yaitu Akuntan Publik .  Sebenarnya  selama  ini  belum  ada  aturan  baku  yang  membahas mengenai  kode  etik  untuk  profesi Akuntan  Publik .  Namun  demikian, baru-baru ini salah satu badan yang memiliki fungsi untuk menyusun dan mengembangkan  standar  profesi  dan  kode  etik  profesi  akuntan  publik yang berkualitas dengan mengacu pada standar internasional yaitu Institut Akuntan Publik Indonesia (IAPI) telah mengembangkan dan menetapkan suatu standar profesi dan kode etik profesi yang berkualitas.
Pemerintah  telah  mengeluarkan  undang-undang  yang  mengatur tentang  akuntan  publik  melalui  Undang-Undang  Republik  Indonesia Nomor  5  Tahun  2011  yang  bertujuan  agar  dapat  meningkatkan profesionalisme akuntan publik sekaligus melindungi akuntan publik dan kepentingan publik. Karena jasa akuntan publik ini  dianggap sangat vital dalam  pengambilan  keputusan  ekonomi  dan  berpengaruh  secara  luas dalam era globalisasi ini.

## Kompetensi Auditor
Menurut  I  Gusti  Agung  Rai  (2008:63)  kompetensi auditor adalah kualifikasi yang dibutuhkan oleh auditor untuk melaksanakan audit kinerja dengan benar. Mulyadi (2002:58) menyatakan bahwa kompetensi diperoleh melalui  pendidikan dan pengalaman. Menurut I Cenik Ardana (2009:146) kompetensi berarti kecakapan dan kemampuan dalam menjalankan suatu pekerjaan atau profesinya. Sekar (2003) mendefinisikan kompetensi sebagai keberadaan  dari  pengetahuan  tentang  suatu  lingkungan  tertentu,
pemahaman terhadap masalah yang timbul dalam lingkungan tersebut dan keterampilan untuk memecahkan permasalahan tersebut.
Kompetensi juga menggambarkan bagaimana seseorang diharapkan  berperilaku  agar  dapat  melaksanakan  pekerjaannya  dengan baik.  Pengertian  kompetensi  jenis  ini  dikenal  dengan  nama  kompetensi perilaku  ( behaviouralcornpetencies )  atau  dapat  juga  disebut  dengan  istilah kompetensi lunak ( softskills / softcompetency ).

## Etika Profesi Auditor
Kode  Etik  Profesi  Akuntan  Publik  yang  diterbitkan  oleh  Institut Akuntan Publik Indonesia (IAPI) menyebutkan lima prinsip-prinsip dasar etika profesi yaitu:
a. Prinsip integritas
b. Prinsip objektivitas
c. Prinsip  kompetensi  serta  sikap  kecermatan  dan  kehati-hatian profesional
d. Prinsip kerahasiaan
e. Prinsip perilaku professional
Menurut  Suhardana  dalam  Ardana  (2009:26)  istilah  lain  dari  etika adalah susila. Su artinya baik, dan sila artinya kebiasaan atau tingkah laku. Jadi,  susila  berarti  kebiasaan  atau  tingkah  laku  perbuatan  manusia  yang baik.  Etika  sebagai  ilmu  disebut  tata  susila,  yang  mempelajari  tata  nilai, tentang  baik  dan  buruknya  suatu  perbuatan,  apa  yang  harus  dikerjakan atau  dihindari  sehingga  tercipta  hubungan  yang  baik  diantara  sesama manusia.
Menurut  Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia  dalam  Ardana  (2009:26) etika dirumuskan dalam pengertian sebagai berikut:
a. Ilmu tentang apa yang baik dan apa yang buruk, dan tentang hak dan kewajiban moral (akhlak).
b. Kumpulan asas atau nilai yang berkenaan dengan akhlak.
c. Nilai  mengenai  benar  dan  salah  yang  dianut  suatu  golongan  atau masyarakat.

## Kualitas Audit
Kualitas  audit  sulit  diukur  secara  obyektif,  sehingga  para  peneliti sebelumnya  menggunakan  berbagai  dimensi  kualitas  audit.  Laila  dan Irawati  (2008:4)  kualitas  auditor  merupakan  hal  penting  yang  harus diperhatikan  oleh  para  auditor  dalam  proses  pengauditan.  De  Angelo dalam  Laila  dan  Irawati,  (2008:4)  mendefinisikan  kualitas  auditor  sebagai kemungkinan  bahwa  auditor  akan  menemukan  dan  melaporkan pelanggaran  dalam  sistem  akuntansi  klien.  Temuan  pelanggaran mengukur kualitas audit berkaitan dengan pengetahuan dan kemampuan auditor,  sedangkan  pelaporan  pelanggaran  bergantung  pada  dorongan auditor untuk mengungkapkan pelanggaran tersebut.
De  Angelo  mendefinisikan  Kualitas  Audit  sebagai  kemungkinan ( joint  probability )  dimana  seorang  auditor  akan  menemukan  dan melaporkan  pelanggaran  yang  ada  dalam  sistem  akuntansi  kliennya.
Kemungkinan  dimana  auditor  akan  menemukan  salah  saji  tergantung pada  kualitas  pemahaman  auditor  (Kompetensi)  sementara  tindakan melaporkan salah saji tergantung pada Independensi auditor (Kusharyanti dalam Siti Hardjanti, 2011).
IAPI  menyatakan  bahwa  audit  yang  dilakukan  auditor  dikatakan berkualitas,  jika  memenuhi  standar  auditing dan  standar  pengendalian mutu.  Langkah-langkah  yang  dapat  dilakukan  untuk  meningkatkan Kualitas Audit adalah:
a. Meningkatkan pendidikan profesionalnya,
b. Mempertahankan Independensi dalam sikap mental,
c. Dalam  melaksanakan  pekerjaan  audit,  menggunakan  kemahiran profesionalnya dengan cermat dan seksama,
d. Melakukan perencanaan pekerjaan audit dengan baik,
e. Memahami struktur pengendalian intern klien dengan baik,
f. Memperoleh bukti audit yang cukup dan kompeten, Membuat  laporan  audit  yang  sesuai  dengan  kondisi  klien  atau sesuai dengan hasil temuan.
Menurut Djamil (2007:20) kualitas audit adalah probabilitas seorang auditor atau akuntan pemeriksa menemukan penyelewengan dalam sistem akuntansi  suatu  unit  atau  lembaga,  kemudian  melaporkannya  dalam laporan audit.
Tabel 1 : Proses Pengumpulan Bukti Audit Audit Evidence Decision Kualitas yang dapat meyakinkan Prosedur Audit Relevan bukti Kompetensi bukti i. Independensi pemberi bukti ii. Efektivitas struktur pengendalian intern iii.  Pengetahuan  yang  diperoleh  langsung  dari auditor iv.  Kualifikasi  orang-orang    yang  memberikan informasi v. Tingkat obyektifitas bahan bukti Ukuran sampel dan sampel yang dipilih Kecukupan i. Ukuran sampel yang memadai ii. Memilih bagian dari populasi yang layak Waktu pelaksanaan Ketepatan waktu i.    Kapan    prosedur    pengumpulan    bahan    bukti dilakukan Sumber: Arens et.al (2014) Kerangka Pemikiran Gambar 1 : Kerangka Pemikiran
Etika Profesi (X3) Profesionalisme (X1)
Kualitas Audit (Y) Kompetensi
(X2)

## H1
H2 H3
H4

## Hipotesis
Berdasarkan rumusan masalah dan kerangka pemikiran yang telah diuraikan sebelumnya, maka hipotesis dalam penelitian ini adalah  :
H1  : Ada  pengaruh  profesionalisme  auditor  terhadap  kualitas audit H2  : Ada pengaruh kompetensi auditor terhadap kualitas audit H3  : Ada pengaruh etika profesi auditor terhadap kualitas audit H4  : Ada  pengaruh  profesionalisme  auditor,  kompetensi  auditor dan  etika  profesi  auditor  secara  bersama-sama  terhadap kualitas audit

## METODE
Metode  yang  digunakan  untuk  menganalisis  penelitian  yang berjudul “ Pengaruh  Profesionalisme  Auditor,    Kompetensi  Auditor  Dan Etika  Profesi  Auditor  Terhadap  Kualitas  Audit  Pada  Kantor  Akuntan Publik  Di  Jakarta  Pusat ” termasuk  dalam  jenis explanatory  research ,  yaitu menjelaskan  hubungan  kausal  antara  variabel-variabel  melalui  pengujian hipotesis,  yang  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  profesionalisme auditor,    kompetensi  auditor  dan  etika  profesi  auditor  terhadap  kualitas audit.
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer. Data primer  diperoleh  dengan  menggunakan  kuesioner,  dengan  tujuan mengumpulkan informasi dari auditor pada KAP Menengah dan Kecil di Jakarta  Pusat  sebagai  responden  dalam  penelitian  ini.  Kuesioner  yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 4 (empat) bagian, yang terdiri dari  sejumlah  pernyataan  yang  berhubungan  dengan  profesionalisme auditor,  kompetensi auditor, etika profesi, dan kualitas audit
Jenis  penelitian  ini  adalah  pengujian  hipotesis,  yang  bertujuan untuk  menjelaskan  fenomena  dalam  bentuk  hubungan  antar-variabel. Dalam  penelitian  ini,  tipe  hubungan  antar  variabelnya  adalah  hubungan korelasional  ( asosiasi ).  Sedangkan  berdasarkan  kondisi  lingkungan penelitian  dan  tingkat  keterlibatan  peneliti,  penelitian  ini  dapat diklasifikasikan sebagai penelitian studi lapangan.
Populasi  bukan  sekedar  jumlah  yang  ada  pada  objek  atau  subjek yang dipelajari tetapi meliputi seluruh karakteristik atau sifat yang dimiliki oleh subjek. KAP di Jakarta Pusat sebanyak 63 KAP.
Populasi dalam penelitian ini adalah 25 KAP dengan data seluruh auditor  yang  bekerja  di  KAP  Jakarta  Pusat  berjumlah  95  orang  dari  data Direktori Kantor Akuntan Publik bulan Juli tahun 2013.
Dimana  masing-masing  KAP  terdapat  4  atau  3  responden  dari  25 KAP  yang  dijadikan  objek  penelitian.  Yaitu  95  sampel  :  25  KAP  =  3,8 responden  atau  3  dan  4  responden.  Dengan  kriteria/karakteristik penentuan sampel adalah sebagai berikut:
a. Jumlah Partner/Rekan Akuntan Publik 1 - 5; b. Jumlah auditor 1 - 30 orang; dan c. Responden dibatasi oleh jabatan auditor .
Alasan  pemilihan  responden  adalah  pokok  permasalahan  dalam penelitian  ini  merupakan  masalah  yang  bisa  dipahami  oleh  berbagai tingkatan  seorang  auditor.  Metode  pengumpulan  data  yang  dilakukan peneliti adalah dengan menyebar kuesioner langsung ke alamat KAP.
Data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  data  primer sebagai  sumber  pengambilan  data  dengan  menggunakan  kuesioner. Dimana  skala  yang  digunakan  untuk  mengukur  jawaban  responden tersebut  menggunakan  skala  likert  dengan  nilai  tertinggi  5  hingga  nilai terendah 1.
Definisi  Operasional  dari  variabel-variabel  yang  digunakan  dalam penelitian ini sebagai berikut :
1. Profesionalisme auditor = Variabel X1
Seperangkat  prinsip-prinsip  moral  yang  mengatur  tentang  perilaku profesional. Sukrisno Agoes (2009: 43)
2. Kompetensi Auditor = = Variabel X2 Menurut Christiawan (2002), kompetensi berkaitan dengan pendidikan dan pengalaman memadai yang dimiliki akuntan publik dalam bidang auditing dan akuntansi.
3. Etika Profesi Auditor = Variabel X3 Etika  dapat  didefinisikan  secara  luas  sebagai  seperangkat  prinsip- prinsip moral atau nilai-nilai ( Alvin A. Arens, Randal J. Elder, dan Mark S. Beasly, 2008 ). Sedangkan Maryani dan Ludigdo (2001) dalam Alim et al. (2007)  mendefinisikan  etika  sebagai  seperangkat  aturan  atau  norma atau  pedoman  yang  mengatur  perilaku  manusia,  baik  yang  harus dilakukan  maupun  yang  harus  ditinggalkan  yang  dianut  oleh sekelompok atau segolongan manusia atau masyarakat atau profesi.
4. Kualitas audit = Variabel Y De  Angelo  (1981)  dalam  Pupung  Purnamasari  (2010)  mendefinisikan kualitas audit sebagai probabilitas dimana seorang auditor menemukan dan  melaporkan  tentang  adanya  suatu  pelanggaran  dalam  sistem akuntansi kliennya.
Menurut Riduan (2005:86) Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap,  pendapat,  dan  persepsi  seseorang  atau  sekelompok  orang  tentang kejadian atau gejala sosial. Alternatif jawaban dari responden akan diberi skor dari nilai 1 sampai dengan 5, sebagai berikut:
5 = Sangat Setuju (SS) 4 = Setuju (S) 3 = Tidak Tahu (TT)
2 = Tidak Setuju (TS)
1 = Sangat Tidak Setuju (STS)
Tabel 2: Kisi-kisi Penelitian Variabel Dimensi Indikator No Butir Skala Profesionalisme auditor (Variabel X1) Moral, Perilaku, dan Profesionalitas Auditor - Pengabdian pada Profesi - Kewajiban Sosial - Kemandirian - Keyakinan Profesi - Hubungan dengan Rekan Seprofesi 1,2,3 4,5,6 7,8,9 10,11,12 13,14,15 Ordinal Ordinal Ordinal Ordinal Ordinal Kompetensi  auditor (Variabel X2) Kompetensi Teknis, Kompetensi Perilaku dan Pengalaman -Pengetahuan (Knowledge) -Keterampilan (Skill) -Pengalaman (Experience) 1,2,3,4 5,6,7 8,9,10 Ordinal Ordinal Ordinal Etika Profesi (Variabel X3) Prinsip Moral Nilai-nilai  Auditor -Tanggung jawab profesi auditor -Integritas -Objektivitas 1,2,3 4, 5,6,7, 8,9 10,11 Ordinal Ordinal Ordinal Kualitas audit (Variabel Y) Mutu Audit, Menjaga Standar Pekerjaa Audit - Kepribadian - Kecakapan Profesional - Tanggung Jawab - Pelaksanaan 1,2,3 4,5 6,7,8 9,10,11 Ordinal Ordinal Ordinal Ordinal
Kode Etik -  Penafsiran  dan Penyempurnaan Kode Etik 12,13,14 Ordinal Penelitian  ini  dilakukan  berdasarkan  studi  literatur  dan  kuesioner yang diberikan kepada masing-masing responden (sampel) secara metode teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin . Dengan metode ini, semua mempunyai hak yang sama untuk dipilih. Dalam penelitian ini, jumlah auditor junior dan senior yang bekerja pada KAP di Jakarta Pusat.
Tabel 3 :Data Responden Menurut Masa Kerja No Masa Kerja Jumlah (orang) Prosentase 1 < 5 61 64,21% 2 6 – 10 6 6,32% 3 11 – 20 18 18,95% 4 20 – 30 7 7,37% 5 > 30 3 3,16% Jumlah 95 100,00%
Berdasarkan  data  diatas  dapat  dilihat  bahwa  prosentase  auditor yang  populasinya  paling  banyak  adalah  auditor  yang  masa  kerjanya  <  5, yaitu sebanyak 61 orang atau sebesar 64,21%. Sedangkan prosentase masa kerja  auditor  yang  populasinya  paling  kecil  adalah  auditor  yang  masa kerjanya >30, yaitu sebanyak 3 orang atau sebesar 3,16%.
Tabel 4 : Data Responden Menurut Tingkat Pendidikan No Tingkat Pendidikan Jumlah (orang) Prosentase 1 D3 22 23,16% 2 S1 71 74,74% 3 S2 / S3 2 2,11% Jumlah 95 100,00%
Berdasarkan  data  diatas  dapat  dilihat  bahwa  prosentase    tingkat pendidikan auditor yang populasinya paling banyak adalah auditor yang tingkat  pendidikannya  S1,  yaitu  sebanyak  71  orang  atau  sebesar  74,74%. Sedangkan  prosentase  tingkat  pendidikan  yang  populasinya  paling  kecil adalah auditor yang tingkat pendidikannya S2/S3, yaitu sebanyak 2 orang atau sebesar 2,11%.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Uji Reliabilitas
Tabel 5: Hasil Pengujian Reliabilitas No. Variabel Nilai Kesimpulan 1 Kompetensi auditor 0,897 Reliable/Andal 2 Profesionalisme auditor 0,948 Reliable/Andal 3 Etika profesi 0,909 Reliable/Andal 4 Kualitas audit 0,897 Reliable/Andal
Berdasarkan  tabel  5  di  atas,  maka  dapat  dilihat  bahwa  pada  hasil pengujian  terhadap  95  responden,  koefisien Cronbach’s  Alpha variabel Kompetensi  auditor  sebesar  0,897  ;  variabel  Profesionalisme  auditor sebesar  0,948  ;  variabel  Etika  profesi  sebesar  0,909  dan  variabel  Kualitas audit sebesar 0,897. Artinya kelima variabel tersebut adalah reliable, karena telah memenuhi persyaratan minimal reliabilitas dengan metode Corrected Item Total Correlation dengan nilai minimal Cronbach’s Alpha sebesar 0,7. Dengan  demikian  dapat  disimpulkan  bahwa  semua  item pertanyaan/variabel  Profesionalisme  auditor,  kompetensi  auditor,  dan etika  profesi,  ,  dan  Kualitas  audit  yang  digunakan  dinyatakan reliabel/andal.  Dimana  semua  pernyataan  reliabel/berkesinambungan karena  memiliki  nilai Cronbach’s  Alpha diatas,  0,7.  Nilai  ini  menunjukkan bahwa  indikator-indikator  yang  digunakan  mempunyai  ketepatan, keakuratan, dan kestabilan atau konsistensi yang tinggi.

## Koefisien Determinasi
a. Koefisien  Determinasi  X 1 terhadap  Y . Besarnya  kontribusi  dari profesionalisme  auditor  terhadap  kualitas  audit  sebesar  61,3% sedangkan sisanya 38,7% merupakan kontribusi faktor lain.
b. Koefisien  Determinasi  X 2 terhadap  Y . Besarnya  kontribusi  dari kompetensi  auditor  terhadap  kualitas  audit  sebesar  68,4%  sedangkan sisanya 31,6% merupakan kontribusi faktor lain
c. Koefisien  Determinasi  X 3 terhadap  Y . Besarnya  kontribusi  dari  etika profesi terhadap kualitas audit sebesar 76,5% sedangkan sisanya 23,5% merupakan kontribusi faktor lain
d. Koefisien  Determinasi  X 1 X 2 dan  X 3 terhadap  Y  (ganda).  Besarnya kontribusi dari profesionalisme auditor, kompetensi auditor, dan etika profesi  terhadap  kualitas  audit  sebesar  77%  sedangkan  sisanya  23% disebabkan  oleh  faktor-faktor  lain  yang  tidak  dianalisis  dalam penelitian ini.
Berdasarkan  hasil  uji  hipotesis  secara  parsial,  bahwa  variabel profesionalisme  auditor,  kompetensi  auditor,  dan  etika  profesi berpengaruh  signifikan  terhadap  kualitas  audit,  sementara  dalam pengujian  hipotesis  secara  simultan,  variabel  profesionalisme  auditor, kompetensi  auditor,  dan  etika  profesi    berpengaruh  sangat  signifikan
terhadap  kualitas  audit.  Pengaruh  sangat  signifikan  variabel profesionalisme  auditor,  kompetensi  auditor,  dan  etika  profesi  terhadap kualitas  audit  menunjukkan  bahwa  ketiga  variabel  tersebut  memiliki peranan yang penting dalam meningkatkan kualitas audit.

## SIMPULAN DAN SARAN Simpulan
Kesimpulan yang diperoleh dari analisa dan pembahasan dari bab sebelumnya mengenai kompetensi auditor dan profesionalisme auditor terhadap kualitas audit adalah sebagai berikut:
1. Berdasarkan pengujian hipotesis regresi diperoleh t hitung > t tabel (12,142 > 1,987) dan dengan probabilitas signifikansi 0,000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan  Ho  ditolak  dan  Ha  diterima,  yang artinya  ada  pengaruh positif yang signifikan profesionalisme auditor terhadap kualitas audit, dengan  demikian  hipotesis  penelitian  H1  diterima.  Keprofesionalan dalam  sebuah  pekerjaan  sangat  penting.  Hal  ini  dikarenakan profesionalitas   berhubungan   dengan   kebutuhan   akan  kepercayaan publik  terhadap  kualitas  jasa  yang  diberikan  profesi.  Begitu  halnya dengan seorang auditor, penting untuk meyakinkan klien dan pemakai laporan  keuangan  akan  kualitas  auditnya  dalam  hal  ini  yang berhubungan  dengan  kualitas  audit  laporan  keuangan.  Jika  pemakai jasa  tidak  memiliki  keyakinan  pada  auditor  dalam  kualitas  audit, maka    kemampuan    para  profesional  itu  untuk  memberikan  jasa kepada  klien  dan masyarakat  secara  efektif  akan  berkurang. Hal  ini sesuai  dengan  penelitian  yang  dilakukan penelitian sebelumnya
2. Berdasarkan pengujian hipotesis regresi diperoleh t hitung (14,203 > 1,987) dan  dengan  probabilitas  signifikansi  0,000  <  0,05  sehingga  dapat disimpulkan  Ho  ditolak  dan  Ha  diterima,  yang artinya  ada  pengaruh positif  yang  signifikan  kompetensi  auditor  terhadap  kualitas  audit, dengan  demikian  hipotesis  penelitian  H2    diterima.  Auditor    yang mempunyai  Kompetensi    yang  berbeda,    akan  berbeda  pula  dalam memandang  dan  menanggapi  informasi  yang  diperoleh  selama melakukan  pemeriksaan  dan  juga  dalam  memberi  kesimpulan  audit terhadap obyek yang diperiksa berupa pemberian pendapat. Semakin banyak  Kompetensi  seorang  auditor,  maka  kualitas  audit  dalam laporan keuangan perusahaan akan semakin tepat. Selain  itu,  semakin tinggi  tingkat  Kompetensi  seorang  auditor,  semakin  baik  pula pandangan  dan  tanggapan  tentang  informasi  yang  terdapat  dalam laporan  keuangan,  karena  auditor  telah  banyak  melakukan tugasnya  atau  telah  banyak  memeriksa  laporan  keuangan  dari berbagai  jenis  industri.  Hal  ini  sesuai  dengan  penelitian  yang dilakukan penelitian sebelumnya
3. Berdasarkan pengujian hipotesis regresi diperoleh t hitung (17,394 > 1,987) dan  dengan  probabilitas  signifikansi  0,000  <  0,05  sehingga  dapat disimpulkan  Ho  ditolak  dan  Ha  diterima,  yang artinya  ada  pengaruh positif  yang  signifikan  etika  profesi  terhadap  kualitas  audit,  dengan demikian  hipotesis  penelitian  H3    diterima.  Setiap  akuntan  publik juga  diharapkan  memegang  teguh  Etika  Profesi  yang  sudah
ditetapkan  oleh  Institut  Akuntan  Publik  Indonesia,  agar  situasi persaingan  tidak  sehat  dapat  dihindarkan.  Tanpa  etika,  profesi akuntansi  tidak akan  ada  karena  fungsi  akuntansi  adalah  penyed ia informasi untuk proses pembuatan keputusan bisnis oleh para pelaku bisnis.  Dengan  menjunjung  tinggi  Etika  Profesi  diharapkan  tidak terjadi  kecurangan  diantara  para  akuntan  publik,  sehingga  dapat memberikan  pendapat  auditan  yang  benar-benar  sesuai  dengan laporan keuangan yang disajikan oleh perusahaan.  Hasil penelitian ini konsisten dengan hasil penelitian sebelumnya
Saran
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan,  maka  diajukan beberapa saran, antara lain:
Bagi auditor
a. Untuk  para auditor diharapkan  dapat  meningkatkan  profesionalisme, kompetensi, dan etika profesi dalam melaksanakan tanggung jawabnya karena  hal  tersebut  berpengaruh  terhadap  kualitas audit yang dihasilkan auditor ,  sehingga  mampu  bersaing  dengan auditor lainnya baik dalam negeri maupun luar negeri
b. Untuk  meningkatkan  kualitas  hasil  audit  diperlukan  adanya peningkatan profesionalisme, kompetensi, dan etika profesi yang mana salah satunya adalah dengan memperbanyak pengalaman audit, hal ini dapat dilakukan dengan pemberian kesempatan kepada auditor untuk mengikuti berbagai jenis penugasan audit. Hal ini berdampak terhadap pengetahuan  dan  wawasan auditor terhadap  bidang  audit,  sehingga akan menghasilkan audit yang berkualitas.
c. Pengaruh positif yang signifikan variabel profesionalisme, kompetensi, dan  etika  profesi  terhadap  kualitas  audit  menunjukkan  bahwa  ketiga variabel  tersebut  memiliki  peranan  yang  sangat  penting  dalam peningkatan  kualitas  audit  pada  KAP.  Untuk  itu,  disarankan  kepada Pemerintah  dalam  hal  ini  Kementerian  Keuangan  selaku  Regulator profesi  Akuntan  Publik  untuk  memberikan  perhatian  khusus  tentang pentingnya pengaturan mengenai: (1) kompetensi auditor, tidak hanya kompetensi  teknis  tetapi  juga  kompetensi  perilaku;  (2)  independensi, terutama independency in fact , yaitu kejujuran seorang auditor ; serta (3) motivasi  auditor,  melalui  kegiatan  seminar, Focus  Group  Discussion (FGD),  dan  sebagainya,  sehingga  kegiatan  seperti  ini  diharapkan mampu  memberikan  motivasi  kepada  para  Akuntan  Publik  dan auditor  pada  KAP,  yang  pada  akhirnya  akan  mampu  meningkatkan kualitas auditnya.
Bagi peneliti selanjutnya
a. Responden  pada  penelitian  selanjutnya  hendaknya  lebih  banyak melibatkan pimpinan Kantor Akuntan Publik.
b. Penelitian selanjutnya dapat memperluas lokasi penelitian serta sampel penelitian  agar  diperoleh  hasil  yang  lebih  akurat.  Hal  ini  juga dilakukan  guna  memperoleh  hasil  penelitian  yang  lebih  representatif untuk mewakili fenomena yang sebenarnya terjadi.
c. Bagi  peneliti  lain,  penelitian  ini  diharapkan  dapat  memicu  penulis untuk  mengadakan  penelitian  lebih  lanjut  mengenai  topik  yang  sama dan  tentunya  juga  harus  memperhatikan  variabel-variabel  lain  yang dapat  mempengaruhi  nilai  kualitas  audit.  Supaya  hasil  penelitian menjadi lebih baik, sebaiknya menambah jumlah data penelitian yang digunakan  dan  periode  waktu  pengamatan  yang  lebih  panjang, sehingga  dapat  memberikan  hasil  analisis  yang  akurat.  Dengan demikian,  temuan  yang  diperoleh  dapat  lebih  bermanfaat  dan memberikan pengaruh yang lebih universal terhadap peneliti lainnya.

## DAFTAR PUSTAKA
Alim  et.al,  2006,  Pengaruh  Profesionalisme  dan  Profesionalisme  auditor terhadap  Kualitas  Audit  dengan  Etika  Auditor  sebagai  Variabel Moderasi. Simposium Nasional Akuntansi X. Makassar
Arens,  A.A.,  RJ.  Elder,  M.S.  Beaslley.  2014.  Auditing  and  Assurance Services  And  Integrated  Approach,  Pearson  Education  Limited, England
Arfan dan Ishak, 2005, Akuntansi Keperilakuan, Salemba Empat Jakarta Budiono  dan  Pamungkas,  2009,  Pelatihan  dan  Pengolahan  Data  dengan.
Aplikasi SPSS. Jakarta
Cook dan Kelly, 1991 An International Comparison of Audit Time-Budget Pressures:The United States and New Zealand, Tne Woman CPA Spring  1991;  52,  2  ;  ABI  /  INFORM  Research  pg.  25, http://proquest.umi.com/pqdweb, Accessed February, 2014
Coram,  2003  The  effect  of  Risk  of  misstatement  on  the  Propensity  to Commit Reduced Audit Quality Acts under Time Budget Pressure, Auditing:  A  Journal  of  Practice  &  Theory  Vol  19.  No.  1, http://proquest.umi.com/pqdweb, Accessed February, 2014 Daito,  2009 Pencarian  ilmu  pendekatan:  ontology,  epistimologi,  aksiologi. Jakarta: Universitas Tarumanagara.
DeZoort,  1998  A  review  and  synthesis  of  pressure  effects  research  in accounting, Journal of Accounting LiteratureVol. 26, pg. 28, 58 pgs, http://proquest.umi.com/pqdweb, Accessed February, 2014
Elfarini,  2007  Pengaruh  Kompentensi  dan  Profesionalisme  auditor Terhadap  Kualitas  Audit”.  Universitas  Negeri  Semarang.
Semarang,
Gundry, 2007 Dysfuntional Behaviour In The Modern Audit Environment:
The Effect Of Time budget Pressure And Auditor Personality Type On  Reduced  Audit  Quality  Practices.  Journal  of  Accounting. University of Otago. New Zealand.
Hendro  Wahyudi  dan  Aida  Ainul  Mardiyah  2006  Pengaruh Profesionalisme  Auditor  Terhadap  Tingkat  Materialitas  Dalam Pemeriksaan Laporan Keuangan
Hidayat  2011  Menyusun  Skripsi  dan  Tesis  Edisi  Revisi.  Bandung:

## INFORMATIKA
Hiro  Tugiman  2009  Pandangan  Baru  Internal  Auditing,  Kanisius,
Yogyakarta.
Ikatan  Akuntan  Indonesia.  2009.  Standar  Akuntansi  Keuangan.  Salemba Empat. Jakarta.
Ikatan  Akuntan  Indonesia.  2013.  Standar  Profesional  Akuntan  Publik. Salemba Empat. Jakarta.
Imam  Gozali,  2010  Aplikasi  Analisis  Multivariate  Dengan  Program  SPSS, Edisi. Keempat, Penerbit Universitas Diponegoro Indriantoro  dan  Supomo  2010  Metodologi  Penelitian  Bisnis:  untuk Akuntansi dan Manajemen, Edisi Kesatu, Yogyakarta: BPFE Institut  Akuntan  Publik  Indonesia  (IAPI),  2013,  Standar  Profesional Akuntan Publik, Penerbit Salemba Empat, Jakarta
Laila  dan  Irawati  2008  Ketetapan  Waktu  Pelaporan  Keuangan:  Tinjauan Atas  Rasio  Gearing,  Umur  dan  Komite  Audit  dengan  Kualitas
Auditor  sebagai  Variabel  Moderating.  Jurnal  Akuntansi  1
(September) Hal 1-15.
Lina  Anatan,  2008  Service  Excellence  :  Competing  Through. Competitiveness. Bandung: Alfabeta Ludigdo, 2007 Paradoks Etika Akuntan, Yogyakarta : Pustaka Pelajar Maister 2007  True Professionalism, Gramedia Pustaka Utama,  Jakarta Nisfusa  2010  Skeptisme  Profesional  Auditor  dalam  Mendeteksi
Kecurangan. Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indonesia Volume 5
No. 1, Juni 2008.
Pierce  dan  Sweeney,  2004  “Cost-Quality  Conflict  in  Audit  Firms:  An Empirical  Investigation”.  Europan  Accounting  Review.  Vol.  13. No. 1. pp. 415-441.
Priyatno, 2009 Mandiri Belajar SPSS Untuk Analisis Data dan Uji Statistik,
Mediakom : Jakarta
Priyatno,  2010  Paham  Analisa  Statistik  Data  dengan  SPSS.  Yogyakarta: Mediakom.
Pupung  Purnamasari,  2010  “Profesionalisme  auditor  dan  Komitmen Organisasi  sebagai  Mediasi  Pengaruh  Pemahaman  Good Governance,  Gaya  Kepemimpinan  dan  Budaya  Organisasi Terhadap Kinerja Auditor”. Jurnal Simposium Nasional Akuntansi X, 2007.
Ricardo Simanjuntak, 2009 Hukum Kontrak: Teknik Perancangan Kontrak Bisnis, cet.2, Jakarta
Riduwan dan Kuncoro, 2008, Cara Menggunakan Dan Memaknai Analisis Jalur (Path Analysis), Penerbit: Alfabeta Bandung Riduwan,  2005,  Metode  dan  Teknik  Menyusun  Tesis,  Bandung,  CV Alfabeta
Rosnidah  et.al  2010  Analisis  Dampak  Motivasi  Dan  Profesionalisme Terhadap  Kualitas  Audit  Aparat  Inspektorat  Dalam  Pengawasan Keuangan  Daerah  (Studi  Empiris  Pada  Pemerintah  Kabupaten Cirebon). Jurnal Akuntansi. Bandung
Sekaran 2002 Research Methods For Business, Edisi 4, Buku 1, Jakarta: Setiawan, 2012 kuntansi Keperilakuan: Konsep dan Kajian Empiris Perilaku Akuntan. Semarang. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Shapeero,  2003  “Underrorting  and  Premature  Sign-off  in  Public Accounting”. Managerial Auditing Journal”. Vol. 18. No. 6/7. pp. 478-489.
Singgih dan Bawono 2010 Pengaruh profesionalisme auditor, pengalaman, due  professional  care  dan  etika  profesi  terhadap  kualitas  audit.
Simposium Nasional Akuntansi XIII (Oktober), 1-23.
Sri  Hasanah  2010  Independen:  Penerapan  Aturan  Etika,  pengalaman, skeptisme profesional auditor. Dependen: Mendeteksi kecurangan
Sugiyono  2008    Metode  Penelitian  Bisnis,  Cetakan  Keenam,  Penerbit  CV Alfabeta : Bandung
Sugiyono 2013, Metode Penelitian Administrasi, CV Alfabeta : Bandung Suharsimi,  2010,  Prosedur  Penelitian,  Suatu  Pendekatan  Praktik.  Jakarta: PT. Rineka Cipta
Suharyadi 2007  Metodologi Penelitian, Gramedia Pustaka . Utama Sukrisno Agoes dan I Cenik Ardana 2009, Etika Bisnis dan Profesi. Salemba Empat. Jakarta.
Sukrisno  Agoes  dan  Jan  Husada.  2009.  Bunga  Rampai  Auditing.  Salemba Empat. Jakarta.
Triton 2006 SPSS 13.0 terapan Riset Statistik Paramerrik. Yogyakarta: ANDI OFFSET.
Uma  Sekaran  2010  Metodologi  Penelitian  Untuk  Bisnis,  Edisi  Keempat,
Jakarta: Penerbit Salemba Empat
Ussahawanitchakit 2008 “Relationship Quality, Professionalism, and Audit Quality” International Journal of Business Strategy Undang-Undang  Republik  Indonesia  Nomor  5  Tahun  2011  tentang
Akuntan Publik
Wahyudi  et.al  2006  Pengaruh  Profesionalisme  Auditor  Terhadap  Tingkat Materialitas  Dalam  Pemeriksaan  Laporan  Keuangan.  SNA  X.
Padang.
www.iapi.or.id