## EFEKTIVITAS PROGRAM DIGITAL NATIVES ENTREPRENEUR DALAM MEMBANGUN PSYCHOLOGICAL CAPITAL PADA PENGUSAHA
MUDA DI MASA PANDEMI COVID-19
THE EFFECTIVENESS OF DIGITAL NATIVES ENTREPRENEUR PROGRAM IN BUILDING PSYCHOLOGICAL CAPITAL ON YOUTH
ENTREPRENEUR IN THE COVID-19 PANDEMIC ERA
1 M Shafwan, 2 Chindy Kadora, 3 Khori Esa
1 Departement of Psychology, Jambi University / mhdshafwan98@.66gmail.com
2 Departement of Economy, Jambi University / chindykadora@gmail.com

## ABSTRACT
Introduction    The    covid-19  pandemic  presents  challenges  in  the  business  world,  with  the decline in the number of entrepreneurs and the fear of developing their own business. The main problem is the lack of mental readiness of entrepreneurs in entrepreneurship. So, psychological capital  has  an  important  role  to  play  in  building  an entrepreneurial  mentality  in  the  younger generation in entrepreneurship during the covid-19 pandemic era. This study aims to determine the  effectiveness  of  the  digital  natives  entrepreneur  training  program  to  build  psychological capital for young entrepreneurs during the covid-19.
Method This research is a quantitative research that uses a quasi-experimental research. The population in this study were PMW Jambi University students in 2019-2021, with a total sample of  24  people.  The  analysis  carried  out  is  descriptive  analysis,  Independent  Sample  t-test  and Paired Sample t-test using the JASP0.14.1.0 application.
Results  This  study  shows  that  there  is  a  significant  effect  of  psychological  capital  on  young entrepreneurs before and after being given the digital natives entrepreneur program with a sig value.  of  0.006  <  0.05.  The  results  of  this  study  also  showed  that  the  average  value  of  the experimental group was 84.9, which was higher than the control group which was 81.7.
Conclusion  and  Recommendation  It  is  concluded  that  there  is  a  significant  difference  in Psychological  capital  in  young  entrepreneurs before  and  after  being  given  the digital  natives entrepreneur program. Therefore, with the results of this study, it is important to build mental readiness  in  entrepreneurship,  so  that  individuals  have  self-confidence,  fighting  spirit  and business  mentality that  make  individuals  consistent  in  running  and  developing  their  business. Keyword : Psychological capital,  Digital natives entrepreneur, Young entrepreneur

## ABSTRAK
Pendahuluan Pandemi covid-19 memberikan tantangan dalam dunia usaha, dengan menurunnya jumlah  wirausahawan  serta  adanya  ketakutan  untuk  mengembangkan  usaha  yang  dimiliki. Permasalahan utama adalah belum adanya kesiapan mental para pengusaha dalam berwirausaha. Sehingga, psychological capital memiliki peran penting untuk membangun mental berwirausaha pada  generasi  muda  dalam  berwirausaha  dimasa  pandemic  Covid-19.  Tujuan  penelitian  ini adalah  untuk  mengetahui  efektivitas  program  pelatihan digital  natives  entrepreneur untuk membangun psychological capital pada  pengusaha  muda  masa  pandemi Covid-19.
Metode Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kuantitatif  yang  menggunakan  jenis  penelitian eksperimental-kuasi.  Populasi  dalam  penelitian  ini  merupakan  mahasiswa  PMW  Univeritas Jambi tahun 2019-2021, dengan jumlah sampel 24 orang. Analisis yang dilakukan yaitu analisis deskriptif, Independent  Sample  t-test dan Paired  Sample  t-test menggunakan  aplikasi JASP0.14.1.0.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan psychological capital pada  pengusaha  muda  sebelum  dan  sesudah  diberikan  program digital  natives  entrepreneur dengan  nilai  sig.  sebesar  0,006  <  0,05.  Hasil  penelitian  ini  juga  menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelompok eksperimen sebesar 84,9 lebih tinggi dari kelompok kontrol sebesar 81,7.
Kesimpulan Dan Saran Penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan Psychological capital pada pengusaha muda sebelum dan sesudah diberikan program digital  natives  entrepreneur .  Oleh  karena  itu,  dengan  hasil  penelitian  ini  pentingnya  untuk membangun kesiapan mental dalam berwirausaha, sehingga individu memiliki kepercayaan diri, semangat  juang dan  mental  usaha  yang  membuat  individu  konsisten  dalam  menjalankan  dan mengembangkan usaha yang dimiliki.
Kata  Kunci: Psychological  capital, Digital  natives  entrepreneur,  Young  entrepreneur

## Pendahuluan
Masalah      besar  muncul  saat  WHO menetapkan  wabah  virus  covid-19  sebagai pandemi  global. Ditetapkannya virus  Covid- 19  sebagai  pandemi  global,  karena  virus  ini telah  menyebar  hampir  keseluruh  belahan dunia termasuk indonesia. Seiring berjalannya  waktu,  penyebaran  wabah  virus Covid-19 semakin masif, sehingga memunculkan  berbagai  masalah  baik  dari segi perekonomian terutama dunia usaha
Menurut  data  Badan  Pusat  Statistik (BPS,2020)  penduduk  usia  kerja  yang terdampak  Covid-19  pada  tahun  2020 sebanyak 29,12 juta orang atau sebesar 14,28 %  dari  203,97  juta  orang  jumlah  penduduk usia kerja. Pandemi Covid-19 juga berdampak  terhadap  jumlah  iklan  lowongan kerja      yang  mengalami  penurunan  secara drastis  sebesar 60% pada  kuartal  I kekuartal II  tahun  2020,  sehingaa  para  pencari  kerja kesulitan  menemukan  lapangan  pekerjaan pada masa pandemi covid-19.
Lapangan  pekerjaan  yang  minim menjadi  penghambat  dalam  melakukan pemulihan ekonomi   pada masa   pandemic Covid-19.  Menurut  Campbel  (Ramadhan  & Ratnaningsih,  2017)  perekonomian  suatu negara mampu untuk bangkit dengan adanya kewirausahaan  yang  dapat  menciptakan lapangan pekerjaan Oleh karena itu, kehadiran  entrepreneur  di  masa  krisis  dapat membantu  pemerintah  dalam  menyediakan lapangan pekerjaan. Tabel  1.  Data  Jumlah  Wirausahawan Tahun 2020 Negara Jumlah Wirausahawan Indonesia 3,5% Malaysia 5% Singapura 7% China 10% Amerika 12% Pada  table  1.  Tergambar  jumlah wirausahawan dari beberapa negara, Indonesia berada diposisi paling rendah yaitu sebesar 3,5% dari jumlah penduduk Indonesia. Rendahnya jumlah wirausahawan Indonesia berdampak pada aktivitas kewirausahaan  yang  menurun,  sehingga pemulihan  ekonomi  pada  masa  pandemi Covid-19 menjadi terhambat. Menurut Sembiring, dkk (2018)
rendahnya  kegiatan  kewirausahaan  karena banyaknya  lulusan  universitas  memilih sebagai  pencari  kerja  ( jobseeker )  daripada sebagai pencipta lapangan kerja ( job creator ). Pilihan untuk menjadi seorang wirausahawan belum  terlalu  banyak  diambil  oleh  para mahasiswa.  Hal  tersebut  karena  belum adanya  kesiapan  mental  dalam  memulai usaha  dan  beberapa  pikiran  negatif  tentang kewirausahaan.
Pentingnya  kesiapan  mental  seorang mahasiswa dalam memulai sebuah usaha juga diungkapkan  oleh  subjek  IA  salah  satu pengurus IBT LP2M Universitas Jambi dalam wawancara pada tanggal 27 November 2020. “ Dalam  berwirausaha  yang  perlu  diasah dari  teman-teman  UNJA  mungkin  mental mahasiswa, kebanyakan  teman-  teman banyak yang punya ide, gagasan yang punya strategi dan punya mimpi untuk mewujudkan
Efektivitas Program Digital Natives Entrepreneur Dalam Membangun Psychological Capital Pada Pengusaha Muda Di Masa Pandemi Covid-19
usaha  Akan  tetapi  mereka kalah  pada actionnya,  takut  gagal  dan  kadang-  kadang mikir  bahwa  nanti  saya dibilangin  sama temen saya nanti”.
Ketertarikan  individu  untuk  memulai wirausaha didukung dengan adanya kesiapan secara  psikologis.  Faktor  psikologis  ikut memberikan  pengaruh  yang  besar  dalam memprediksi  keinginan  seseorang  untuk mulai berwirausaha serta mendorong keefektifan perilaku seseorang dalam memulai  sebuah  usaha.  Salah  satu  factor psikologis  yang  mampu  mempengaruhi individu untuk memulai berwirausaha adalah psychological capital (Samoedra & Febriani, 2013).
Menurut Rego, dkk (2016) Psychological  capital menjadi  bagian  dari psikologi  positif,  dengan  lebih  menekankan pada peningkatan kekuatan psikologis individu dibandingkan memperbaiki kelemahan  individu. Psychological  capital
yang dimiliki oleh individu dapat meningkatkan  kemampuan  berwirausaha,
sehingga individu lebih siap secara mental.
Menurut Luthans, dkk (2007)
Psychological  capital  dapat  mengalami perkembangan positif dengan menghasilkan peningkatan kinerja individu. Psychological capital  terdiri  dari  empat  dimensi  yaitu kepercayaan  diri  (selfefficacy),  optimisme, harapan,  dan  kemampuan  menghadapi tantangan (resiliency).
Berdasarkan penelitian Ramadhan dan Ratnaningsih  (2017)  Psychological  capital berperan  penting  dalam  memunculkan  niat berwirausaha serta mampu untuk
membangun  mental  berwirausaha  pada individu.  Hal  tersebut  diperkuat  oleh Penelitian  Hasan,  dkk  (2019)  menyatakan individu yang  memiliki  psychological capital dalam memulai usaha mampu untuk meningkatkan  sumber  daya  yang  dimiliki, berpikiran  positif  dan  dapat  meningkatkan produktifitas individu. Psychological capital juga membuat individu memiliki
kepercayaan diri, sikap optimis,dan mampumenghadapi  permasalahan  dalam berwirausaha.
Pada    zaman    digital    beragam tantangan yang dihadapi oleh generasi muda dalam  memulai  wirausaha,  banyak  dari mereka  yang  masih  takut  untuk  memulai wirausaha dikarenakan kondisi saat ini yang tidak    menentu  dan  mengalami    perubahan pola  kebiasaan  yang  cukup  signifikan, sehingga  penting  bagi  mereka  untuk mempersiapkan diri dan mental dengan baik sebelum    mereka  memutuskan    untuk memulai berwirausaha, membangun psychological    capital  agar  individu    lebih siap  secara  mental  dalam  berwirausaha  dan menjadi lebih produktif dalam mengembangkan usaha yang dimilikinya. Berdasarkan  hal  tersebut,  sebagai upaya untuk mempersiapkan mental berwirausaha  pada  generasi  muda,  peneliti tertarik  untuk  melakukan  penelitian  ilmiah dengan  topik  efektivitas  program  digital natives  entrepreneur  untuk  membangun psychological  capital  dalam  berwirausaha pada  pengusaha      muda,  melalui  kegiatan yang kreatif dan inovatif.

## Metode
Penelitian  ini  merupakan  penelitian kuantitatif      yang      menggunakan      jenis penelitian eksperimental-kuasidengan  desain penelitian non-randomized  pretest-  posttest kontrol  design, yaitu design eksperimen dengan pretest dan posttest dan  subjek penelitian dibedakan antara kelompok eksperimen  dan  kelompok  kontrol  yang ditentukan dengan cara nonrandom .
Populasi  pada  penelitian  ini  adalah mahasiswa  penerima  bantuan modal  usaha Progam  Mahasiswa  Wirausaha  (PMW) Universitas  Jambi  tahun 2019-2021.  Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 12  subjek  kelompok  eksperimen  dan  12 subjek kelompok kontrol.
Instrumen  penelitian  yang  digunakan untuk  pengumpulan  data  pada  penelitian  ini adalah  skala  yang  didesain  sendiri  oleh peneliti  berdasarkan  teori-teori  yang  sudah ada, berupa skala Psychological capital.
Analisis  data  yang  digunakan  pada penelitian  ini  adalah  analisis  deskriptif, Independent Sample t-test dan Paired Sample
t-test dengan menggunakan aplikasi JASP0.14.1.0. Adapun prosedur pelaksanaan penelitian ini adalah sebagai berikut; Pertama Pelaksanaan pretest , bertujuan untuk memperoleh  data psychological capital subjek  sebelum  diberikan  perlakuan. Kedua, Pemberian  perlakuan  yaitu  memberikan program  digital  natives  entrepreneur  dalam empat  kali  sesi.  Setiap  sesi  kurang  lebih  20 menit. Pemberian perlakukan pada kelompok eksperimen,  sedangkan  kelompok  kontrol tidak diberikan perlakuan. Ketiga, Pelaksanaan  postest,  dilakukan  setelah pelaksanaan program tersebut dengan menggunakan  skala  psychological  capital, pada kelompok eksperimen maupun kelompok  control.  Skala  yang  digunakan dalam  postest  ini  adalah  skala  yang  sama digunakan pada saat pretest.

## Hasil
Berdasarkan form identitas  diri  pada instrumen  penelitian,  terdapat  beberapa karakteristik  yang  bisa  dijelaskan  untuk mengetahui gambaran subjek dalam penelitian ini, seperti jenis kelamin dan tahun mengikuti  Program  Mahasiswa  Wirausaha (PMW).
Tabel  2  Deskriptif  subjek  penelitan berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin  Frekuensi Persentase Laki-laki 11 46% Perempuan 13 54% Total 24 100% Berdasarkan  tabel  2.  dapat  diketahui dari 24 subjek penelitian, bahwa terdapat 11 subjek  berjenis  kelamin  laki-laki  dengan persentase  (46%)  dan  13  subjek  berjenis kelamin perempuan dengan persentasi (54%).

## Tabel 3 Deskriptif    subjek    penelitan Berdasarkan Tahun PMW
Tahun PMW Frekuensi Persentase 2019 5 21% 2020 7 29% 2021 12 50% Total 24 100% Berdasarkan      tabel      3.      Dapat diketahui  dari  24  subjek  penelitian,  bahwa
terdapat  5  subjek  mahasiswa  PMW  2019 dengan persentase (21%), 7 subjek mahasiswa  PMW  2020  dengan  persentasi (29%), dan 12 subjek mahasiswa PMW 2021 dengan  persentasi (50%).
Tabel  4.  Deskripsi  Data  Penelitian  Hasil Pretest-Posttest Kelompok Eksperimen
Variabel Min Max  Mean  SD PsyCap ( Pretest ) 76 86 81,75 3,3 PsyCap ( Posttest ) 81 90 84,91 2,8
Berdasarkan  table  4.  Dapat  diketahui bahwa  pada  kelompok  dengan  rentang  nilai 76-86  sedangkan  nilai  mean  pada posttest sebesar 84,9 dengan rentang nilai 81-90.
Tabel  5.  Deskripsi  Data  Penelitian  Hasil
Pretest-Posttest Kelompok Kontrol Variabel Min Max  Mean  SD PsyCap ( Pretest ) 77 85 81,3 2,3 PsyCap ( Posttest ) 78 85 81,7 2,1
Berdasarkan  table  5.  dapat  diketahui bahwa  pada  kelompok  kontrol  nilai  mean pretest sebesar 81,3 dengan rentang nilai 77- 85  sedangkan  nilai  mean  pada Posttest sebesar 81,7 dengan rentang nilai 78-85.
Setelah  itu  dilakukan  uji  normalitas yang  bertujuan  untuk  mengetahui  apakah populasi  data  terdistibusi  normal  atau  tidak. Data  dinyatakan  normal  apabila  nilai  taraf signifikansi  (p)  hasil  Shapiro-Wilk  sama dengan atau lebih besar dari 0.005 (p>0.005). Hasil uji normalitas pada skala psychological capital dapat   dilihat   pada tabel berikut:
Tabel 6. Hasil Uji Normalitas Variabel  Shapiro-wilk P Ket Pretest 0,925 0,329  Normal Posttest 0,962 0,410  Normal Berdasarkan  tabel  6  dapat  diketahui bahwa  signifikansi  untuk  semua  variabel lebih  besar  dari  0,005  (p  >0.005).  Dengan demikian  dapat  disimpulkan  sebaran  data pada penelitian ini terdistribusi normal.
Pada  penelitian  ini  juga  dilakukan analisis  data Independent  Sample  t-test dan Paired  Sample  t-test. Hasil  analisis  uji  data ada pada tabel berikut:
Efektivitas Program Digital Natives Entrepreneur Dalam Membangun Psychological Capital Pada Pengusaha Muda Di Masa Pandemi Covid-19
Tabel  7.  Hasil  Uji  Independent  Sample  t- test T Test Variable T Value  Sig
Independent Sample t- test Pretest Eks dan Pretest Con -0,358  0.362 Postest Eks dan Postest Con -3,062  0.008
Berdasarkan  tabel  7.  dari  kelompok eksperimen  (12  subjek)  dan  kelompok kontrol  (12  subjek),  memperoleh  nilai exact sig  ( 2 -tailed) pada pretest sebesar  0.362. Sedangkan  pada postest nilai Exact  Sig  ( 2 - tailed) yang diperoleh sebesar 0.008.  Hal ini menunjukkan bahwa pada postest menunjukan  perubahan  nilai  signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol.
Tabel 8. Hasil Uji Paired Sample t-tes T Test Variable T Value Sig Independent Sample t- test Pretest Eks dan Postest Con -4.656  0.006 Pretest Con dan Postest Con -2.159  0.027 Berdasarkan  tabel  8.  dari  kelompok eksperimen (12subjek) dan kelompok kontrol (12  subjek),  memperoleh  nilai exact  sig  ( 2 - tailed ) pretest dan posttest kelompok eksperimen  p  sebesar  0,006.  Hasil  tersebut menunjukkan  bahwa terdapat  pengaruh  yang signifikan antara psychological capital sebelum  diberikan  perlakuan  ( pretest )  dan sesudah  diberikan  program  pelatihan digital natives entrepreneur ( posttest ).
Pembahasan Program digital  natives v entrepreneur merupakan program pelatihan kewirausahaan berbasis  online,  dengan  tujuan  untuk membangun psychological  capital atau mental  berwirausaha  pada  diri  seorang pengusaha.
Program ini terbagi menjadi empat sesi yang mana disetiap sesinya memiliki makna berkaitan membangun mental dalam berwirausaha.
Program  ini  diawali  dengan  sesi Ngobrol  pintar  ala  pengusaha  muda  (Ngopi Apa), kegiatan ini berupa sharing session dan pemberian  materi  dengan  tujuan  untuk menumbuhkan kepercayaan diri ( self efficacy )  individu.  Selanjutnya  sesi  cerita menantang  pengusaha,  kegiatan  ini  berupa menganalisis  serta  menemukan  solusi  dari permasalahan, dengan tujuan melatih kemampuan  dalam  menghadapi  dan  bangkit dari permasalahan yang ada ( resiliency ).
Kegiatan pemberian materi dan menghadapi  suatu  permasalahan  mampu untuk membangun mental berwirausaha pada individu, seperti penelitian oleh Resmi (2019) menyatakan  bahwa  membangun  mental berwirausaha dapat dilakukan melalui kegiatan  yang  dapat  melatih  kemampuan menanggung resiko dan kemampuan pantang menyerah.  Kegiatan  yang  dapat  dilakukan berupa workshop dan pemberian pertanyaan.
Kegiatan pada sesi ketiga yaitu pohon inspirasi, berupa kegiatan untuk membangun harapan  dan  menentukan  prioritas  harapan ( hope ) yang ingin dicapai. Sesi terakhir pada program  ini  yaitu  motivasi online keren (Molen),  kegiatan  ini bertujuan untuk melatih  individu      berpikiran  positif  dan membangun  semangat  ( optimism )  dalam berwirausaha.
Berdasarkan  penelitian  Purwanti,  dkk (2020)  memiliki  mental  berwirausaha  dapat meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya  berwirausaha  untuk  mengurangi jumlah pengangguran dan meningkatkan taraf hidup  pada  masyarakat, membangun  mental usaha  pada  masyarakat  dapat  dilakukan dengan metode ceramah, sharing , memberikan motivasi, tanya jawaban demonstrasi.
Berdasarkan  tabel  8.  dari  kelompok eksperimen (12subjek) dan kelompok kontrol (12  subjek),  memperoleh  nilai exact  sig  ( 2 - tailed ) pretest dan posttest kelompok eksperimen  p  sebesar  0,006.  Hasil  tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan  antara psychological  capital sebelum  diberikan  perlakuan  ( pretest )  dan sesudah  diberikan  program  pelatihan digital natives entrepreneur ( posttest ).
Pelaksanaan  program  ini  dilakukan selama  3  hari,  hari  pertama  untuk pretest ,  2 hari  untuk  pemberian treatment atau perlakuan (penerapan program digital natives entrepreneur )  pada  kelompok  eksperimen dan ditutup dengan pemberian posttest. Pada saat pretest dipilih  24  orang subjek dimana 12 subjek menjadi kelompok eksperimen  dan 12  subjek  lainnya  menjadi  kelompok kontrol.
Berdasarkan  hasil  observasi  fasilitator pada  hari  pertama  pelaksanaan  program, subjek  pada  kelompok  eksperimen  yang diberikan perlakuan mampu mengikuti kegiatan dengan baik dan sudah mulai memberanikan  diri  untuk  mengutarakan pendapatnya  serta  ide-ide  usaha  yang  dia inginkan.
Selain  itu  pada  kegiatan  selanjutnya fasilitator  mengamati  bahwa  subjek  dengan perlahan  sudah  mampu  untuk  menganalisis setiap  permasalahan  yang  ada  pada  naskah cerita,  dan  juga  subjek  sudah  mampu menemukan solusi yang ril untuk permasalahan tersebut.
Pada   hari   selanjutnya, pengamatan dari  fasilitator  bahwa  subjek  yang  pada awalnya  merasa  bingung  untuk  menentukan harapan,  secara  perlahan  dengan  stimulus yang  diberikan,  subjek  mulai  berani  dan memikirkan  apa  saja  harapan  yang  ingin dicapainya.    Pada  kegiatan  selanjutnya, peserta  mulai  untuk  membangun  semangat dan  berusaha  memikirkan  kalimat  positif yang mampu memotivasi dan menyemangati mereka dalam berwirausaha.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa nilai  rata-rata Psychological capital pada kelompok eksperimen  sebesar  84,9%,  lebih  tinggi  dari kelompok control sebesar 81,7%. Hal tersebut menunjukkan  bahwa  rogram digital natives entrepreneur memberikan pengaruh terhadap peningkatan nilai psychological capital pada kelompok eksperimen.
Berdasarkan beberapa pengujian diatas  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa terdapat  pengaruh  yang  signifikan  pada Psychological  capital pada  pengusaha  muda sebelum  dan  sesudah  diberikan  program digital natives entrepreneur . Adapun saran untuk penelitian selanjutnya  penelitian  ini  dapat  menjadi referensi  bagi  peneliti  lainnya,  dan  dapat meneliti  dengan  subjek  yang  variatif  dan variabel  baru  yang  mendukung  kajian entrepreunership.

## Daftar Pustaka
Azwar,  S. (2012). Reliabilitas  dan Validitas Edisi  4 .  Yogyakarta:  Pustaka  Pelajar. Azwar,  S.  (2017). Metode  Penelitian Psikologi Edisi II. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Hasan,  M.,  Hatidja,  S.,  Nurjanna,  Guampe, F. A., Gempita, & Ma’ruf, M. I. (2019).  Entrepreneurship  learning, positive  psychological  capital  and entrepreneur competence of student:,7(1),      425–437. A  research study. Entrepreneurship and Sustainability Issues , https://doi.org/10.9770/jesi.2019 Indonesia,  Badan  Pusat  Statistik.  Penduduk
Usia    Kerja    Terdampak    Pandemi Covid-19.  Indonesia:  Badan  Pusat Statistik RI, 2020 Indonesia, Kemenkopukm RI. (2020). Jumlah Wirausahawan Tahun 2020. http://kemenkopukm.go.id/ Luthans, F., Youssef, C. M.,  & Avolio, B. J (2007). Psychological Capital: Developing  the  Human  Competitive Edge.  In Oxford  University  Press . https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9
780195187526.001.0001 Purwanti,  Andhani,  &  Rosalia  (2020). Membangun Mental Wirausaha Untuk Meningkatkan Taraf Hidup Masyarakat  KP  Cimuncang  Desa Karangnunggal  Tasikmalaya  Propinsi Jawa Barat. 1(1), 123–131.
Ramadhan,  R.,  &  Ratnaningsih,  I  (2017). Hubungan       Antar Psychological Capital Dengan Intensi    berwirausaha
Penelitian ini  juga melakukan analisis data  untuk  mengetahui  jumlah  hasil pretest pada  kelompok  eksperimen  dan  kelompok kontrol,  dengan  nilai  sebesar  81,54%  dan posttest sebesar 83,33%.
K esimpulan dan Saran
Efektivitas Program Digital Natives Entrepreneur Dalam Membangun Psychological Capital Pada Pengusaha Muda Di Masa Pandemi Covid-19
Pada Mahasiswa Program studi Peternakan  Fakultas  peternakan  dan pertanian Universitas Diponegoro
Empati . 6 (1),  346–351.
Rego,  P.,  Pereira  Lopes,  M.,  &  Luís Nascimento, J. (2016). The Mediating Role of Positive Psychological Capital.
Journal of Industrial 104 Engineering and Management Authentic Leadership and Organizational Commitment , 9(1), 129–151. http://dx.doi.org/10.3926/jiem.1540 Resmi,  G.  G.  2019.  Membangun  Jiwa Kewirausahaan Melalui Kegiatan Pelatihan Kewirausahaan Di Kalangan Mahasiswa  (Sebuah  Model  Pelatihan Kewirausahaan Di Kalangan Mahasiswa) Oleh: Sustainable Competitive Advantage (Sca), 9(1), 1–
7. Http:// Jp.Feb.Unsoed.Ac.Id/ Index.
Samoedra,  A.  D..,  &  Febriani,  M.  (2013).
The Influence Of Psychological Characteristic On Entrepreneurial ntention Among Undergraduate Students. International  Conference  on Entrepreneurship and
Business
Management (ICEBM), 978–979. Sembiring,  L.  S.,  Maputra,  Y.,  &  Amalia,
V.  (2018).  Gambaran psychological
capital pada mahasiswa yang berwirausaha di kota padang. Psychopolytan (Jurnal  Psikologi), 1(2), 54- 59.http://jurnal.univrab.ac.id/index. php/ psi/article/view/502. Selvi, E., & Untari, D. (2019). Sikap Motivasi Dan Pengembangan Jiwa Kewirausahaan Studi Kasus Mahasiswa Politeknik Kridatama. Widya  Cipta  - Jurnal  Sekretaris  Dan Manajemen , 3(1), 51–60.
https://doi.org/10.31294/widyacipt