Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                   e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No.2  Juni 2023 |pp : 812-818 | DOI : https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2

## Penyuluhan Keterampilan Teknik Menyusui Menggunakan Video Animasi Pada Ibu yang Memiliki Bayi  Usia 0-6 Bulan
1) Dyeri Susanti*, 2) Ryka Juaeriah, 3) Yuliana, 4) Widya Putriastuti, 5) Yosi Oktri
1,2,3,4,5) Prodi D3 Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Budi Luhur, Kota Cimahi, Jawa Barat, Indonesia Email Corresponding: dyerisusanti9@gmail.com*

## I. PENDAHULUAN
Peraturan Pemerintah No. 33 tahun 2012 tentang Pemberian Air Susu Ibu (ASI) eksklusif mengartikan bahwa ASI eksklusif meupakan ASI yang diberikan kepada bayi sejak dilahirkan selama enam bulan, tanpa

## INFORMASI ARTIKEL A B S T R AK
Kata Kunci:
Video Animasi Teknik Menyusui Penyuluhan Ibu Bayi
Keberhasilan  Ibu  menyusui  tergantung  keterampilan  teknik  menyusui  ibu  kepada  bayinya, berdasarkan riset data kesehatan di Indonesia pemberian ASI esklusif di Jawa Barat sebesar 77,0%, data tersebut masih jauh dari pencapaian target 90%.  Pada ibu postpartum primipara kejadian  putting  lecet  lebih  sering  terjai,  hal  ini  menyebabkan  ibu  enggan  untuk  menyusui bayinya  karena  putting  terasa  lebih  sakit  saat  bayi  menyusu,  sedangkan  hisapan  bayi  yang baik  akan  merangsang  produksi  ASI.  Pengetahuan  seseorang  dapat  meningkat  dengan memanfaatkan  beberapa  media  salah  satunya  yaitu  media  visual  animasi,  hal  ini  dapat membantu  memperkuat  ingatan,  mempermudha  pemahaman,  menarik  pehatian,  dan mengaitkan dengan materi yang akan disampaikan. Media audio visual animasi berpengaruh terhadap  keterampilan  hal  ini  karena  media  gambar  bergerak  lebih  mudah  untuk  dipahami dan  proses  pembelajaran  lebih  menarik.  Hasil  penyuluhan  didapatkan  sebelum  dilakukan penyuluhan  keterampilan  teknik  menyusui  (73,3%)  11  orang  dengan  keterampilan  kurang dan  keterampilan  cukup  sebanyak  (26,7%)  atau  4  orang.  Setelah  diberikan  penyuluhan menggunakan  video  animasi teknik  menyusui  keterampilan ibu  meningkat  menjadi (93,3%) 14 orang menjadi baik dan 1 orang dengan keterampilan cukup. Penyuluhan teknik menyusui dengan memanfaatkan video animasi dapat diberikan kepada ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan  agar  lebih  terampil  dalam  menyusui  bayi  dan  sebagai  media  konseling  bagi  kader  di posyandu.

## A B S T R A C T
Keywords: Animation Videos Breastfeeding Technique Counseling Mother Baby
The  success  of  breastfeeding  mothers  depends  on  the  technical  skills  of  mothers breastfeeding  their  babies,  based  on  research  on  health  data  in  Indonesia,  exclusive breastfeeding in West Java is 77.0%, this data is still far from achieving the 90% target. In primipara  postpartum  mothers  the  incidence  of  sore  nipples  is  more  common,  this  causes mothers to  be  reluctant  to  breastfeed their  babies  because  the  nipples  hurt  more  when the baby  suckles,  while  good  baby  sucking  will  stimulate  milk  production.  One's  knowledge can  be  increased  by  utilizing  several  media,  one  of  which  is  visual  animation  media,  this can  help  strengthen  memory,  facilitate  understanding,  attract  attention,  and  relate  to  the material to be conveyed. Animated audio visual media influences this skill because moving image media is easier to understand and the learning process is more interesting. The results of counseling were obtained before counseling on breastfeeding technique skills (73.3%) 11 people  with  less  skills  and  sufficient  skills  (26.7%)  or  4  people.  After  being  given counseling using animated videos on breastfeeding techniques, mother's skills increased to 14 people (93.3%) became good and 1 person with sufficient skills. Breastfeeding technique education by utilizing animated videos, it can be given to mothers who have babies aged 0- 6 months so they are more skilled in breastfeeding babies and as a counseling medium for cadres at posyandu.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                   e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No.2  Juni 2023 |pp : 812-818 | DOI : https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2
menambahkan dan/atau mengganti dengan makanan atau minuman lain (kecuali obat, vitamin, dna mineral). Pola  pemberian  makan  terbaik  untuk  Bayi  sejak  lahir  sampai  anak  berumur  2  (dua)  tahun  meliputi:  (a) memberikan ASI kepada Bayi segera dalam waktu 1 (satu) jam setelah lahir; (b) memberikan hanya ASI saja sejak  lahir  sampai  umur  6  (enam)  bulan.  Hampir  semua  ibu  dapat  dengan  sukses  menyusui  diukur  dari permulaan pemberian ASI dalam jam pertama kehidupan Bayi. (Permen, 2012)
Berdasarakan  data  Badan  Pusat  Statistik  (BPS)  tahun  2022  bayi  yang  mendapatkan  ASI  eksklusif sebesar 72,04%, data ini meningkat dibanding tahun 2021 sebesar 71,58%. Data Jawa Barat persentase bayi yang  mendapatkan  ASI  Eksklusif  sebesar  77,0%  (Statistik,  2022),  sedangkan  kota  Cimahi  data  persentase ASI eksklusif sebesar 73,7%. (Dinkes Cimahi, 2019) Rekomendasi WHO dan UNICEF ASI eksklusif harus diberikan  dalam 6 bulan pertama  kehidupan seorang anak,  hal  ini  juga  merupakan bagian  dari pelaksanaan standar  emas  Pemberian  Makanan  Bayi  dan  Anak  (PMBA).  Pemberian  ASI  eksklusif  dapat  menurunkan risiko  stunting,  anak  akan  memiliki  kemampuan  kognitif  yang  lebih  baik,  menurunkan  risiko  mengalami overweight /obesitas, menurunkan risiko penyakit tidak menular pada saat dewasa. Kebutuhan gizi pada bayi usia <6 bulan dpaat terpenuhi walaupun hanya diberikan ASI saja, karena ASI mengandung zat gizi lengkap yang  dibutuhkan  bayi  dan  mudah  dicerna  oleh  organ  pencernaan  bayi  yang  masih  kecil  dan  sensitif. (Kemenkes RI, 2021)
Berdasarkan hasil penelitian  (Wattimena and  Werdani, 2015) mengungkapkan bahwa keberhasilan  ibu menyusui  tegantung  kepada  teknik  menyusui  yang  benar  pasca  melahirkan.  Teknik  menyusui  yang  salah dapat menimbulkan  masalah salah satunya adalah putting susu lecet, hal ini  menyebabkan  ASI tidak keluar secara  optimal  sehingga  berpengaruh  kepada  produksi  ASI.  Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  oleh (Rinata  and  Rusdyati,  2021)  terdapat  hubungan  antara  pendidikan  ibu  dengan  posisi  dan  perlekatan  pada teknik  menyusui.  Menyusui  dengan  menerapkan  teknik  yang  benar  akan  membantu  ASI  keluar  secara maksimal  sehingga  dapat  mencapai  keberhasilan  dalam  menyusui.  Salah  satu  kunci  dalam  keberhasilan menyusui  adalah  posisi  ibu  dan  bayi  yang  benar  serta  pelekatan  mulut  bayi  pada  payudara  agar  proses menyusu  dapat  berjalan  dengan  efektif.  Pelekatan  mulut  bayi  yang  benar  akan  terlihat  dengan  adanya gerakan  menelan  atau  dapat  terdengar  bunyi  tegukan  ketika  bayi  menyusu.  (Sari,  2017)  Seorang  ibu memerlukan pengetahuan yang baik tentang teknik menyusui yang benar agar mencapai keberhasilan dalam membeikan  ASI  eksklusif.  Beberapa  karakteristik  ibu  yang  dapat  mempengaruhi  dalam  memberikan  ASI eksklusif  diantaranya  usia,  paritas,  status  pekerjaan,  masalah  payudara,  usia  gestasi,  berat  badan  lahir, rendahnya pengetahuan dan informasi tentang menyusui yang benar, penatalaksanaan rumah sakit yang tidak memberlakukan rawat gabung, tidak jarang juga fasilitas kesehatan justru memberikan susu formula kepada bayi  baru  lahir.  Indikator  keberhasilan  dalam  memberikan  ASI  ekekslusif  diantaranya  yaitu  posisi  ibu  dan bayi  yang  benar  ( body  position ),  perlekatan  bayi  yang  tepat  ( latch ),  dan  keefektifan  hisapan  bayi  pada payudara ( effective sucking ). (Agustina, 2022)
Tim  Pengabdian  Masyarakat  melakukan  penyuluhan  menggunakan  media  video  animasi  tentang keterampilan  ibu  dalam  menyusui  bayi  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan  ibu.  Ibu  yang memiliki bayi usia <6 bulan sering mengalami masalah dalam proses menyusui, salah satunya adalah putting lecet. Masalah ini seringkali membuat ibu beralasan untuk tidak menyusui karena tidak mau merasakan sakit, jika  masalah ini tidak segera  diatasi maka akan  muncul  masalah berikutnya yaitu payudara bengkak  karena produksi  ASI  terus  berlangsung.  Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  pemberian  ASI  Eksklusif    meliputi,  1) Pendidikan tentang menyusui, 2) Praktik menyusui yang kurang baik: pelekatan yang salah (penyebab paling umum), terlambat memulai pemberian ASI, pemberian ASI dengan waktu tetap, bayi tidak diberi ASI pada malam hari, bayi menyusu dengan singkat, menggunakan botol, dot, dan memberikan makanan serta cairan selain  ASI,  3)  Perawatan  tindak  lanjut  rutin  dan  tepat  waktu,  4)  Dukungan  keluarga  dan  sosial,  5)  Faktor psikologis ibu: tidak percaya diri, khawatir, stres, depresi, tidak suka menyusui, bayi menolak, kelelahan, 6) Kondisi  fisik  ibu:  penyakit  kronik  (misalnya:  tuberkulosis  (TB),  anemia  berat,  penyakit  jantung  rematik), menggunakan pil KB, diuretik, hamil, gizi buruk, alkohol, merokok, sebagian plasenta tertinggal (jarang), 7) Kondisi bayi: bayi sakit atau mempunyai kelainan bawaan yang mengganggu kemampuan minum/mengisap. (Kliegman, Robert M. Bonita F. Stanton, MD Nina F. Schor, MD, PhD Joseph W. St. Geme III, MD Richard E.  Behrman,  2011)  Kesalahan  menyusui  lain  yang  ditemukan  yaitu  ibu  tidak  hati-hati  saat  menghentikan proses  menyusui.  Diperlukan  pengetahuan  dan  sikap  yang  baik  tentang  teknik  menyusui  yang  benar  untuk
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                   e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No.2  Juni 2023 |pp : 812-818 | DOI : https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2
mencapai keberhasilan dalam proses menyusui yang diberikan oleh tenaga kesehatan. (Rinata and Rusdyati, 2021)  Berdasarkan  hasil  penelitian  (Rinata  and  Rusdyati,  2021)  terdapat  hubungan  yang  signifikan  antara paritas dengan posisi (P=0,009) dan perlekatan (P=0,000)
Tim pengabdian masyarakat menggunakan media video animasi agar penyampaian materi lebih menarik dan  mudah  dipahami.  Kemajuan  teknologi  saat  ini  perlu  dimanfaatkan  juga  untuk  memberikan  pelayanan kesehatan.  Edukasi  kesehatan  dengan  penyuluhan  menggunakan  media  video  memiliki  kelebihan  karena dapat  menampilkan  visualisasi  yang  baik  sehingga  mudah  untuk  dipahami  dan  dapat  meningkatkan pengetahuan  bagi  yang  menyimaknya.  Video  termasuk  ke  dalam  media  audio  visual  karena  melibatkan indera  pendengaran  sekaligus  penglihatan.  (Kholisotin,  Yuana  Dwi  Agustin,  2019).  Media  video  animasi membantu  dalam  mempermudah  pemahaman,  memperkuat  ingatan,  menarik  perhatian,  dan  dapat mengaitkan  materi  dengan  apa  yang  akan  disampaikan.  Manfaat  lain  yang  sangat  menarik  adalah  jika  di dalam video tersebut terdapat materi yang bersifat interaktif sehingga dapat dipelajari secara mandiri.  (Mey Prihandani  Wulandari,  2019) Video  animasi  mampu  menyampaikan  suatu  konsep  yang  kompleks  menjadi menarik secara visual dan juga dinamik. Berdasarkan kerucut pengalaman Edgar Dale, media visual mampu diserap penerima sebanyak 30%. (Hartati, Wahyudi, 2019)
Ibu  postpartum  dapat  menyusui  dengan  benar  menggunakan  teknik  menyusui  yang  baik  dengan memperhatikan  posisi  ibu  dan  bayi  serta  perlekatan  mulut  bayi  dengan  payudara.  Kurangnya  pengetahuan ibu dapat mempengaruhi keterampilan dalam proses menyusui, hal ini dapat menimbulkan masalah misalnya putting  susu  lecet  yang  akan  menyebabkan  nyeri  sehingga  ibu  enggan  untuk  menyusui.  Upaya  untuk mencapai keberhasilan  menyusui  diperlukan pengetahuan  mengenai teknik  menyusui dengan benar. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan dapat mengetahui teknik menyusui yang benar dengan panduan video animasi teknik menyusui.

## II. MASALAH
Bayi  usia  0-6  bulan  harus  mendapatkan  makanan  terbaik  agar  memenuhi  gizi  yang  dibutuhkan  untuk menunjang  proses  petumbuhan  dan  perkembangan  di  peiode  emas  dengan  memberikan  ASI  eksklusif.  Ibu menyusui seringkali mengalami masalah  dalam proses memberikan ASI, salah satunya adalah putting lecet, hal ini disebabkan karena posisi ibu dan pelekatan mulut bayi dengan payudara yang belum benar atau belum menerapkan teknik menyusui yang baik dan benar. Didapatkan informasi dari kader Poyandu Anjelir RW 14 Kelurahan Cibeber bahwa ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan terutama ibu primipara mengalami masalah dalam menyusui, sehingga dibutuhkan edukasi kesehatan untuk mengatasi masalah tesebut.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                   e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No.2  Juni 2023 |pp : 812-818 | DOI : https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2
Gambar 2. Foto Gedung Posyandu Anjelir RW 14
Gambar 3. Foto Ibu yang Memiliki Bayi Usia 0-6 Bulan saat Pengisian Kuesioner
Gambar 4. Foto Ibu yang Memiliki Bayi Usia 0-6 Bulan Setelah Kegiatan Pengabmas

## III. METODE
A. Metode Pelaksanaan
Metode  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  ini  adalah  mengajarkan  teknik  menyusui  yang  benar menggunakan video animasi.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                   e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No.2  Juni 2023 |pp : 812-818 | DOI : https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2

## B. Langkah-langkah Kegiatan
1) Tahap  persiapan  melakukan  survey  jumlah  ibu  yang  memiliki  bayi  usia  0-6  bulan  di  Posyandu Anjelir RW 14 Kelurahan Cibeber, Kecamatan Cimahi Selatan, Kota Cimahi.
2) Melaksanakan pertemuan  dengan  kader dan  mahasiswa untuk  menetapkan sasaran dan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat
3) Sebelum pelaksanaan pengabdian dilakukan tes awal kepada ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan yaitu memperlihatkan cara menyusui pada bayinya.
4) Pelaksanaan pengabdian  dengan  memberikan penyuluhan teknik  menyusui pada  ibu  yang  memiliki bayi usia 0-6 bulan menggunakan video animasi teknik menyusui.
5) Setelah pelaksanaan penyuluhan dilakukan tes akhir ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan  dengan mempraktikkan teknik menyusui yang telah diajarkan melalui video animasi teknik menyusui.
C. Pemilihan Subyek
Subyek  pengabdian  kepada  masyarakat  adalah  ibu  yang  memiliki  bayi  usia  0-6  bulan  yang  hadir  saat pelaksanaan Posyandu Anjelir RW 14 Cibeber Cimahi sebanyak 15 orang
Gambar 5. Alur Kegiatan Pengabdian Masyarakat

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Tabel 1. Hasil Sebelum dan Setelah Diberikan Penyuluhan Tentang Teknik
Menyusui Menggunakan Video Animasi Pre test % Post test % Tidak terampil 11 73,3 1 6,7 Terampil 4 26,7 14 93,3 Total 15 100 15 100%
Berdasarkan Tabel 1. menunjukkan bahwa sebelum diberikan video animasi sebagian besar ibu dalam keadaan tidak terampil (73,3%) dan setelah diberikan video animasi maka keterampilan ibu dalam menyusui menjadi sebagian besar terampil  (93,3%).  Pengabdian  masyarakat yang  dilakukan  di Posyandu  Anjelir RW 14  Cibeber  pada  tanggal  18  Juni  2022  tentang  penyuluhan  keterampilan  teknik  menyusui  menggunakan video  animasi  menunjukkan  adanya  peningkatan  dari  sebelum  dan  sesudah  diberikan  penyuluhan  dengan menggunakan  video  animasi.  Dari  yang  awalnya  keterampilan  ibu  dalam  menyusui  sebagian  besar  tidak terampil  11  orang  (73,3%),  menjadi  sebagian  besar  terampil  yaitu  14  orang  (93,3%),  artinya  penyuluhan menggunakan  video  animasi  teknik  menyusui  secara  tidak  langsung  mempengaruhi  terhadap  keterampilan ibu dalam menyusui. Video animasi teknik menyusui yang diberikan oleh tim pengabdian masyarakat dapat
Persiapan; survey data sasaran
Pertemuan tim pengabdi dengan kader dan mahasiswa Pre test; ibu menyusui bayinya sesuai dengan pengetahuan teknik menyusui yang diketahui Pelaksanaan pengabdian masyarakat; - Melakukan penyuluhan menggunakan video animasi tentang teknik menyusui - Diskusi, Tanya jawab
Post test; ibu menyusui bayinya dengan teknik menyusui sesuai dengan video animasi yang telah dipelajari
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                   e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No.2  Juni 2023 |pp : 812-818 | DOI : https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2
dengan  mudah  dipraktikkan  oleh  ibu  yang  mempunyai  bayi  usia  0-6  bulan.  Berdasarkan  hasil  penelitian (Trianita  and  Nopriantini,  2018)  menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan  antara  sikap  ibu  terhadap  praktik menyusui. Responden yang mempunyai sikap positif melakukan praktik menyusui secara benar sebesar 59%, dan  responden yang mempunyai sikap negatif hanya sebesar 33%.
Penyampaian  edukasi  kesehatan  dengan  penyuluhan  menggunakan  media  yang  tepat  dengan  sasaran yang  diharapkan  dapat  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan.  Menurut  teori  keucut  pengalamanan Edgar  Dale,  media  video  dengan  melibatkan  indra  audio  dan  visual  mampu  diserap  otak  sebanyak  30%. (Dale,  1969)  Kelebihan  yang  dimiliki  oleh  media  video  animasi  yaitu  mampu  memberikan  penjelasan  dari materi  yang  abstrak  menjadi  konkret,  karena  dibuat  visualisasi  dalam  bentuk  gambar  animasi  bergerak sehingga  lebih  menarik  dan  bermakna,  lebih  mudah  diterima  serta  dipahami.  Fungsi  prinsip  animasi digunakan  untuk  membawa  suasana  presentasi  menjadi  tidak  kaku  dan  menarik  bagi  penerimanya. Diharapkan informasi yang disampaikan dapat diterima secara efektif dan efisien serta tidak membosankan. Prinsip  media  informasi  disusun  dengan  memperhatikan  bahwa  pengetahuan  manusia  dapat  diterima  atau ditangkap  melalui  panca  indra.  Semakin  banyak  panca  indra  yang  digunakan  untuk  menerima  suatu informasi maka semakin jelas pula pengetahuan yang dipahami. (Purnomo and Andreas, 2015)
Hasil  penelitian  (Febriani,  Nuryani  and  Elviyanti,  2019)  menemukan  bahwa  responden  kelompok media animasi memiliki nilai pre test sebesar 78,00 dan post test meningkat menjadi 91,40. Gambar bergerak yang terdapat dalam  video animasi  memberikan  informasi  yang  menarik sehingga  meningkatkan  keinginan responden untuk memperhatikan informasi yang disampaikan, ditambah dengan tulisan pada gambar begerak tersebut sehingga informasi  lebih  mudah untuk  dibaca, diterima,  dan  dipahami, hal  ini  dapat meningkatkan pengetahuan  responden.  Pada  kelompok  media  gambar  begerak  juga  tejai  peningkatan  pengetahuan  yaitu dari  78,60  menjadi  83,80.  Pengetahuan  responden  meningkat  karena  dapat  membaca  dan  melihat  gambar yang ditampilkan, hal ini membantu mempecepat daya ingat responden tentang gisi seimbang pada balita.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  (Astuti  and  Anggarawati,  2021)  menemukan  hasil  bahwa  kemampuan ibu  menyusui  meningkat  sebelum  dan  setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan  tentang  cara  menyusui  yang baik  dan  benar,  tebukti  bahwa  pendidikan  kesehatan  yang  diberikan  dapat  menyebabkan  terjadinya perubahan pengetahuan dan kemampuan ibu dalam menyusui. Perubahan perilaku yang baik dan benar serta pengalaman  menyusui  yang  positif  dapat  mempengaruhi  peubahan  perilaku  tentang  menyusui.  Edukasi  ini mengarah pada pencapaian tujuan yaitu sukses menyusui dengan melalui aspek seperti pemberian informasi mengenai  menyusui  dan  mengajarkan  teknik  menyusui  yang  benar.  Pemberian  pedidikan  kesehatan  teknik menyusui  merupakan  hal  yang  sangat  penting  untuk  mengurangi  kegagalan  pemberian  ASI  ekslusif,  pada kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  edukasi  diberikan  dengan  menggunakan  media  video  animasi  untuk meningkatkan keterampilan teknik menyusui pada ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan.

## V. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  tentang  penyuluhan  keterampilan  teknik menyusui pada ibu yang  memiliki bayi usia 0-6 bulan, didapatkan kesimpulan  bahwa kegiatan berlangsung lancar dengan antusiasme para ibu yang  memiliki bayi usia 0-6 bulan  mengikuti  kegiatan  ini  menunjukkan hasil  terdapat  peningkatan  keterampilan  teknik  menyusui  pada  ibu  yang  memiliki  bayi  usia  0-6  bulan.  Ibu yang memiliki bayi usia 0-6 bulan sebanyak 15 orang memahami dan dapat mempraktikkan teknik menyusui yang  benar.  Adanya  dukungan  dari  kader  dan  keluarga  dalam  kegiatan  penyuluhan  keterampilan  teknik menyusui.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan terima kasih disampaikan kepada pihak yang telah mendukung kegiatan pengabdian masyarakat ini sehingga  dapat  terlaksana  dengan  baik,  yaitu  kepada:  Ketua  LPPM  (Lembaga  Pengabdian  Masyarakat) STIKes Budi Luhur Cimahi, Ketua Posyandu Anyelir RW 14 Kelurahan Cibeber Cimahi Selatan, Para kader Posyandu  Anyelir RW 14  Kelurahan Cibeber Cimahi  Selatan, Para ibu yang  memiliki bayi usia 0-6 bulan, dan Mahasiswa Prodi D3 Kebidanan sebagai tim yang terlibat dalam kegiatan ini
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                                   e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No.2  Juni 2023 |pp : 812-818 | DOI : https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i2
Bulan

## DAFTAR PUSTAKA
Agustina, N. (2022) Teknik Menyusu yang Benar . Available
at: https://yankes.kemkes.go.id/view_artikel/1321/teknik-menyusu-yang-benar.
Astuti,  Y.  and  Anggarawati,  T.  (2021)  ‘Pendidikan  Kesehatan  Teknik  Menyusui  Terhadap  Peningkatan Kemampuan Menyusui Pada Ibu Primipara’, Indonesian Journal of Nursing Research (IJNR) , 3(1), p. 26. Available at: https://doi.org/10.35473/ijnr.v3i1.904. Azhar Arsyad, A.R. (2015) Media pembelajaran . Jakarta: Raja Grafindo Persada. Dale,  E.  (1969) Audio-Visual  Methods  in  Teaching .  3rd  edn.  New  York:  Dryden  Press.  Available  at: https://www.researchgate.net/figure/283011989_fig1_Figure-2-Edgar-Dale-Audio-Visual-Methods-in- Teaching-3rd-Edition-Holt-Rinehart-and.
Dinkes Cimahi (2019)  ‘Dinkes Kota Cimahi, 2019’, Journal  of  Physics  A:  Mathematical  and  Theoretical , 44(8), pp. 1689–1699. Available at: www.dinkes.kotacimah.go.id.
Febriani,  C.A.,  Nuryani,  D.D.  and  Elviyanti,  D.  (2019)  ‘Efektifitas  Pemanfaatan  Media  Gambar  Bergerak dan  Video  Animasi  terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  dan  Sikap  Ibu  tentang  Gizi  Seimbang  pada Balita’, Jurnal Kesehatan , 10(2), p. 181. Available at: https://doi.org/10.26630/jk.v10i2.1263. Hartati, Wahyudi, H. (2019) ‘Pengaruh Video Tentang “Menstruasi” Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Siswi Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Menarche’, Jurnal Keperawatan Mersi , 8(1), pp. 28–31. Kemenkes RI (2021) ‘Laporan Kinerja Kementerian Kesehatan 2021’, Kementrian Kesehatan RI , p. 23.
Kholisotin,  Yuana  Dwi  Agustin,  A.D.P.  (2019)  ‘Pengaruh  Penyuluhan  Berbasis  Video  Whatsapp  tentang Persalinan Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil Trimester III di Puskesmas Klabang Kabupaten Bondowoso’, 11(02), pp. 1–9.
Kliegman, Robert M. Bonita F. Stanton, MD Nina F. Schor, MD, PhD Joseph W. St. Geme III, MD Richard E.  Behrman,  M.  (2011) Nelson  Textbook  of  PEDIATRICS .  19th  edn.  Available  at: https://oysconmelibrary01.files.wordpress.com/2016/09/nelson-textbook-of-pediatrics.pdf.
Mey Prihandani Wulandari (2019) ‘Keefektifan Penggunaan Media Video Animasi IPA SD Berbasis Literasi Sains Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV’, Jurnal Matematika , 1(2), pp. 263–278. Permen,  T.  2012  N.  33  (2012) Peraturan  Pemerintah  No  33  Tahun  2012 , Peraturan  Pemerintah  Republik Indonesia .
Purnomo, W. and Andreas, W. (2015) ‘Animasi 2D untuk SMK/MAK kelas XII semester 1’, pp. 21–106. Rinata,  E.&  and  Rusdyati,  T.  (2021)  ‘Teknik  Menyusui  Posisi,  Perlekatan  Dan  Keefektifan  Menghisap  - Studi  Pada  Ibu  Menyusui  Di  Rsud  Sidoarjo’, Temu  Ilmiah  Hasil  Penelitian  dan  Pengabdian Masyarakat , pp. 128–139. Available at: https://jurnal.unimus.ac.id.
Sari, L.P. (2017) Rahasia sukses mengoptimalkan produksi ASI best practice kombinasi hypnobreastfeeding dan pijat oksitosin . Yogyakarta: Fitramaya. Statistik, B.P. (2022) Persentase Bayi Usia Kurang Dari 6 Bulan Yang Mendapatkan Asi Eksklusif Menurut Provinsi (Persen), 2020-2022 . Jakarta. Available at:
https://www.bps.go.id/indicator/30/1340/1/persentase-bayi-usia-kurang-dari-6-bulan-yang- mendapatkan-asi-eksklusif-menurut-provinsi.html.
Trianita,  W.  and  Nopriantini,  N.  (2018)  ‘Hubungan  Pendidikan,  Pekerjaan  Dan  Sikap  Ibu  Menyusui Terhadap Praktik Menyusui Bayi Usia 0-6 Bulan Di Wilayah Kerja Upk Puskesmas Telaga Biru Siantan Hulu  Pontianak  Utara’, Pontianak  Nutrition  Journal  (PNJ) ,  1(1),  p.  27.  Available  at: https://doi.org/10.30602/pnj.v1i1.281.
Wattimena, I. and Werdani, Y.D.W. (2015) ‘Manajemen Laktasi dan Kesejahteraan Ibu Menyusui’, Jurnal Psikologi , 42(3), p. 231. Available at: https://doi.org/10.22146/jpsi.9911.