## Evaluasi program pembinaan latihan bola tangan
Nabila Nur Ufairah * , Heri Wahyudi, Achmad Widodo, Hijrin Fithroni.
Program Studi Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
* Correspondence: nabilaufairah55@gmail.com

## Abstract
The purpose of this study was to examine the level of success of the ABTI Sumenep District training coaching program for athletes and the application and achievement of the training program obtained by  male  and  female  athletes.  This  study  uses  the  CIPP  program  evaluation  model  using  a  mix  of qualitative  and  quantitative  methods.  This  training  coaching  program  evaluation  research  uses observation, questionnaire,  interview  and documentation  methods. The  results  of  the CIPP  program research  get  good  criteria.  with  the  results  of  context  3.25  (good),  input  2.84  (good),  process  3.28 (very good), product 2.81 (good), and the results of the CIPP evaluation 3.04 with good criteria. The conclusion  is  that  the  context  component  that  evaluates  a  handball  training  coaching  program  is categorized  as  good.  With  indicators  of  excellent  coaching  program  background,  good  coaching program goals, and the coaching program is also good. The input component, good with indicators of human resources in good categories, the coach program is very good, funding is good, facilities and infrastructure are good, and parental support is still lacking. The process component, very good with indicators  of  good  implementation,  very  good  coordination,  and  good  monitoring.  The  product component is good with good achievement indicators.

## Keyword: Coaching; CIPP; Handballl

## Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  untuk  mengkaji  besar  tingkat  keberhasilan  program  pembinaan  latihan  ABTI Kabupaten Sumenep terhadap atlet dan penerapan serta pencapaian dari program latihan yang didapat atlet  putra  maupun  putri.  Penelitian  ini  menggunakan  model  evaluasi  program  CIPP  dengan menggunakan  mix  metode  kualitatif  dan  kuantitatif.  Penelitian  evaluasi  program  pembinaan  latihan ini  menggunakan  metode  observasi,  angket,  wawancara,  dan  dokumentasi.  Hasil  penelitian  program CIPP  mendapatkan  kriteria  baik.  dengan  hasil context 3,25  (baik), input 2,84  (baik), process 3,28 (sangat  baik), product 2,81  (baik),  dan  hasil  dari  evaluasi  CIPP  3,04  dengan  kriteria  baik. Simpulannya  komponen context yang  mengevaluasi  suatu  program  pembinaan  latihan  bola  tangan berkategori  baik.  Dengan  indikator  latar  belakang  program  pembinaan  sangat  baik,  tujuan  program pembinaan  baik,  dan  program  pembinaan  juga  sudah  baik.  Komponen input ,  baik  dengan  indikator sumber  daya  manusia  berkategori  baik,  program  pelatih  sangat  baik,  pendanaan  baik,  sarana  dan prasarana  baik,  dan  dukungan  orang  tua  masih  kurang.  Komponen process ,  sangat  baik  dengan indikator implementasi baik, koordinasi sangat baik, dan monitoring sudah baik. Komponen product , baik dengan indikator prestasi yang baik.
Kata kunci : Pembinaan; CIPP; Bola Tangan.
Received: 24 Juni 2023 | Revised: 3, 24 April 2024 Accepted: 20 Mei 2024 | Published: 30 Juni 2024
Jurnal Porkes is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License .
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967

## Pendahuluan
Menurut (Ginanjar et al., 2023) bola tangan merupakan olahraga yang termasuk dalam olahraga  permainan  bola  besar.  Bola  tangan  juga  merupakan  olahraga  permainan  yang dimainkan secara beregu oleh dua kelompok atau tim. Setiap timnya terdiri dari 14 pemain, 7 pemain  inti  yang  dipertandingkan  yaitu  6  pemain  dengan  1  kiper  dan  7  pemain  cadangan (Bomantara,  2017).  Permainan  ini  hampir  mirip  dengan  permainan  olahraga  futsal,  namun teknik  permainannya  hampir  menyerupai  permainan  olahraga  bola  basket  (Nugroho  & Yuliandra, 2021). Sama halnya dengan futsal dan bola basket, bola tangan dimainkan untuk memasukkan bola ke gawang lawan. Dalam sebuah permainan, seorang atlet harus memiliki kemampuan  teknik  dasar.  (Susanto,  2017) mengatakan  bahwa  bola  tangan  merupakan permainan  olahraga  dengan  tempo  permainan  yang  cepat  dan  dinamis  yang  dimainkan  di dalam ruangan (indoor) .
Latihan adalah usaha yang dilakukan untuk mengembangkan tingkat keterampilan atlet (Benovri,  2018).  Program  latihan  yang  diberikan  dan  proses  yang  di  jalani  sangat berpengaruh  dalam  pencapaian  prestasi  olahraga.  Program  latihan  dan  proses  yang  tersusun akan membantu atlet untuk mencapai target yang dimiliki (Putri et al., 2020). Sehingga atlet memiliki semangat juang dalam berlatih maupun bertanding. Program latihan dapat diartikan sebagai  upaya  yang  dilakukan  seseorang  untuk  mencapai  sebuah  target  dalam  olahraga (Fahrizqi et al., 2021).
Evaluasi  merupakan  suatu  usaha  yang  diukur  untuk  mengambil  sebuah  keputusan. Keputusan  yang  diambil  dijadikan  sebagai  indikator-indikator  penilaian  kinerja  atau assessment  performance  pada  setiap  tahapan  evaluasi  dalam  tiga  kategori  yakni  rendah, moderat,  dan  tinggi  (Muryadi,  2017).  Sedangkan  evaluasi  program  merupakan  suatu  proses pengambilan  keputusan  dalam  sebuah  program  atau  kegiatan  yang  bernilai  informasi (Lazwardi,  2017).  Sebuah  keputusan  yang  sudah  berjalan  dengan  baik,  sangat  dianjurkan untuk dilaksanakan di tempat yang lain.
Menurut  (Djuanda,  2020)  evaluasi  program  CIPP,  yang  terdiri  dari context,  input, process ,  dan  juga product. Evaluasi context merupakan  tahapan  yang  mengevaluasi  suatu rencana  yang  akan  dicapai  dalam  sebuah  program  (Munthe,  2015). Context merupakan keadaan  yang  sedang  terjadi  yang  akan  di  evaluasi  baik  kelemahan  maupun  kekuatan (Nurhayani  et  al.,  2020).  Evaluasi input dilaksanakan  untuk  mengetahui  hambatan  dalam suatu  program  dan  sumber  daya  yang  tersedia  (Kurniawati,  2022).  Tujuan  utama  tahap  ini ialah  mengamati  alternatif  sesuai  dengan  kebutuhan-kebutuhan  dan  sasaran  organisasi (Astutik,  2023).  Tahapan  input  merupakan proses sebuah  program  akan  di  evaluasi  sesuai dengan program yang sudah disusun baik yang terlaksana ataupun belum terlaksana. Tahapan product atau  hasil  ini  merupakan  tahap  terakhir  pada  model  CIPP.  Tahapan  ini  menilai bagaimana hasil akhir yang dicapai terhadap tim dari suatu program pembinaan latihan yang diberikan.  Sehingga  dari  hasil  yang  dicapai  akan  adanya  sebuah  keputusan  untuk  tindak lanjut dalam sebuah program itu sendiri.
Berdasarkan  hasil  observasi  di  lapangan,  kemampuan  atlet  bola  tangan  Kabupaten Sumenep masih tertinggal jauh apabila dibandingkan dengan kota atau kabupaten lain. Pada saat ajang KEJURPROV tahun 2021 atlet putra bola tangan Kabupaten Sumenep gagal dan
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
tertinggal jauh di babak penyisihan, dan atlet putri bola tangan Kabupaten Sumenep mampu meraih prestasi di tingkat ke-3. Dan pada saat ajang PORPROV tahun 2022, kelompok atlet bola  tangan  putra  Kabupaten  Sumenep,  harus  gagal  kembali  di  babak  penyisihan  dan  tim putri menerima kegagalan hanya di perempat final.
Keberhasilan  dalam  pencapaian  prestasi  perlu  dukungan  dari  semua  pihak.  Baik manajemen  induk  organisasi,  pelatih,  teman  satu  tim,  keluarga,  dll.  Hal  tersebut  membantu dalam  pembentukan  mental  seorang  atlet.  Dan  juga,  pencapaian  prestasi  bisa  menjadi  alat ukur  untuk  pendidikan.  Selain  itu  juga,  dalam  mencapai  sebuah  prestasi  olahraga  perlu adanya  dukungan  dalam  kelengkapan  latihan  seperti  sarana  dan  prasarana.  Kelengkapan latihan  yang  terpenuhi  dan  sarana  prasarana  yang  baik  tentu  mendukung  proses  latihan  dan program  latihan  berjalan  maksimal.  Tanpa  adanya  sarana  dan  prasarana  yang  kurang  baik, tentu latihan tidak dapat dilaksanakan atau terganggu. Sehingga tim atau perorangan kurang maksimal  dalam  proses  latihan.  Sarana  dan  prasarana  yang  mendukung  sangat  membantu atlet dalam meraih prestasi.
Untuk  berjalannya  penelitian  yang  berupa  evaluasi  program  latihan,  maka  dibutuhkan sebuah  landasan  untuk  menentukan  sebuah  hasil  dari  keputusan.  Dalam  evaluasi  program latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep,  metode  yang  digunakan  yakni  model  evaluasi program  CIPP.  Yang  dimana  CIPP  dapat  memberikan  informasi  bagaimana  hasil  akhir program latihan yang diberikan dan yang diterapkan beserta hasil akhir yang didapatkan.

## Metode
Penelitian  ini  menggunakan  model  evaluasi  CIPP  dengan  pendekatan  deskriptif kualitatif  dan  kuantitatif  yang  merupakan  gabungan  antara  narasi  dan  angka.  Penelitian  ini mendeskripsikan 4 tahapan CIPP  yaitu context, input, process, product dalam mengevaluasi suatu  program  pembinaan  latihan  di  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep.  Subjek  penelitian terdiri dari 31 responden. Dan data yang dikumpulkan menggunakan intrumen penelitian tes dan non tes (wawancara dan angket). Wawancara dilakukan langsung kepada ketua pengcab dan  pelatih  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep.  Sedangkan  angket  diadopsi  dari  (Alghifari 2021:48) yang diberikan kepada ketua, pelatih, dan juga atlet putra maupun putri.
Pengambilan data diambil kurang lebih 1 bulan. Dan data yang dikumpulkan kemudian dianalisa  menggunakan  2  teknik  analisa  yaitu,  analisa  kuantitatif  menggunakan  salah  satu program  SPSS  25.  Dan  analisa  kualitatif  menggunakan  reduksi  data,  penyajian  data,  dan pengambilan kesimpulan data (Wijaya, 2019:65). Metode pengumpulan data adalah langkah pada  penelitian  dalam  mengumpulkan  data  yang  akan  diteliti  (Ahmad  &  Muslimah,  2021). Pada  penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  dan  kualitatif  dengan  teknik pengumpulan data observasi, wawancara, angket atau survey dan dokumentasi.
Teknik  pengumpulan  data  ini  dibagi  menjadi  2,  yakni  pemberian  angket  dan wawancara kepada ketua ABTI Kabupaten Sumenep, pelatih dan juga atlet dilakukan untuk mengetahui  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  yang  meliputi  manajemen  pembinaan dan  juga  hasil  yang  didapat  dalam  tim  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep.  Teknik pengumpulan  data  dokumentasi  menjadi  data  pendukung  dalam  penelitian  ini.  Peneliti menggunakan pengambilan data berdasar dengan 4 tahapan pada CIPP, yaitu context, input,
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
process, product. Pengumpulan data pada penelitian ini diadopsi dari penelitian sebelumnya yakni dalam (Alghifari 2021:48), yang berjudul “evaluasi pembinaan prestasi olahraga futsal di kota yogyakarta”.
Teknik analisis data merupakan upaya dalam sebuah penelitian untuk menentukan hasil dari  observasi,  wawancara,  angket  atau  survey,  dan  dokumentasi.  analisis  data  pada penelitian  evaluasi  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep menggunakan penelitian yang bersifat deskriptif, dengan bentuk pendekatan gabungan yakni analisis kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan data yang didapat dalam angket akan dianalisis menggunakan analisis kuantitatif yang berupa angka dan hasil dari wawancara ketua, pelatih dan atlet, akan dianalisis menggunakan analisis kualitatif yang berupa narasi.

## Hasil dan Pembahasan

## Hasil
Tabel 1. Responden penelitian evaluasi program pembinaan latihan bola tangan
No. Subjek penelitian Jumlah Metode penelitian 1. Ketua 1 Observasi/Wawancara/ Angket/Dokumentasi 2. Pelatih 3 3. Atlet 26 Total responden 30
Skor  yang  akan  diperoleh  dalam  hasil  penelitian  angket  yang  diberikan  kepada responden  dikutip  dari  (Alghifari  2021:48)  yang  berjudul  “evaluasi  pembinaan  prestasi olahraga futsal di kota yogyakarta”, akan dijelaskan sebagai berikut:
Tabel 2. Kriteria keberhasilan dalam evaluasi program pembinaan latihan bola tangan
No Persentase Kriteria 1. 3,26 - 4,00 Sangat Baik 2. 2,51 - 3,25 Baik 3. 1,76 - 2,50 Kurang 4. 1.00 - 1,75 Sangat Kurang
Adapun  hasil  penelitian  evaluasi  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten Sumenep yang menggunakan metode CIPP ( context, input, process, product ) akan dijelaskan sebagai berikut:
1. Evaluasi context dilakukan  untuk  mengevaluasi  kondisi  terkini  yang  terjadi  baik  yang sudah  dilaksanakan  ataupun  yang  direncanakan  termasuk  kelemahan  dan  kekuatan  suatu program.  Evaluasi context dalam  penelitian  ini  meliputi  latar  belakang  program pembinaan, tujuan program pembinaan, dan program pembinaan. Hasil penelitian terhadap indikator-indikator yang tertera akan dijelaskan sebagai berikut:
a. Latar belakang program pembinaan
Pembinaan  prestasi  olahraga  adalah  sebuah  upaya  untuk  meningkatkan  kemampuan individual  atau  tim  untuk  kesehatan  jasmani  dan  rohani.  Dalam  mencapai  sebuah prestasi  atau  puncak  prestasi,  perlu  adanya  sebuah  pembinaan  guna  mencapai  target-
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
target yang sudah ditentukan dan direncanakan. Latar belakang dibentuknya organisasi ABTI  (Asosiasi  Bola  Tangan  Indonesia)  di  Kabupaten  Sumenep  yakni  untuk memperkenalkan  dan  meningkatkan  prestasi  olahraga  permainan  bola  tangan  di Kabupaten Sumenep. Yang dimana ABTI (Asosiasi Bola Tangan Indonesia) Kabupaten Sumenep di bentuk pada tahun 2019.
Berdasarkan  hasil  data  yang  didapat  pada  saat  penelitian  menggunakan  angket terhadap ketua ABTI dan 3 pelatih bola tangan Kabupaten Sumenep, didapatkan hasil latar belakang program pembinaan sebagai berikut:

## Tabel 3. Hasil rata-rata indikator latar belakang program pembinaan
Indikator Ketua  Pelatih  Total  Mean  Kategori Kepengurusan 3,7 - 3,7 3,7 Sangat Baik Kualifikasi - 4,00 4,00 4 Sangat Baik Strategi Pembinaan Atlet 3,5 2,7 6,2 3,1 Baik Indikator Latar Belakang Program Pembinaan 3,6 Sangat  Baik
Berdasarkan tabel  diatas,  latar  belakang program  pembinaan  latihan  bola tangan Kabupaten  Sumenep  pada  indikator  kepengurusan  3,7  dengan  kategori  sangat  baik. Kualifikasi pada pelatih juga mendapatkan 4 pada kategori sangat baik, dan juga untuk indikator  strategi  pembinaan  atlet  sebesar  3,1  dengan  kategori  baik.  Sehingga,  latar belakang  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  sudah  berjalan  sangat baik  sesuai  yang  sudah  disusun  atau  direncanakan  sejak  awal  dibentuknya  ABTI Kabupaten Sumenep.
b. Tujuan program pembinaan
Salah  satu  tujuan  dibentuknya  ABTI  di  Kabupaten  Sumenep  untuk  mencari  bibit unggul  atau  generasi  muda  penerus  untuk  mencetak  prestasi  dari  target  yang  sudah dicapai  maupun  yang  belum  tercapai.  Prestasi  yang  sudah  ada  mampu  memperlancar sebuah  induk  organisasi  dalam  melaksanakan  program  pembinaan.  Terdapat  hasil penelitian  dalam  tujuan  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep yakni sebagai berikut:
Tabel 4. Hasil rata-rata indikator latar belakang program pembinaan
Indikator Ketua   Pelatih Total Mean Kate gori Visi dan misi 2,5 3,8 6,3 3,1 Baik Indikator Tujuan ProgramPembinaan 3,1 Baik
Berdasarkan  hasil  dari  tabel  diatas,  tujuan  program  pembinaan  bola  tangan Kabupaten  Sumenep  tergolong  dalam  kategori  baik  dengan  skor  keberhasilan  sebesar 3,1. Dari hasil tersebut juga dan pernyataan ketua dan pelatih pada saat tes wawancara, bahwa ABTI Kabupaten Sumenep memiliki visi dan misi yang sudah jelas. Salah satu target dalam pembinaan latihan bola tangan di Kabupaten Sumenep, untuk menciptakan atlet yang mampu mencetak prestasi baik di Kabupaten ataupun diluar Kabupaten.

## c. Program pembinaan
Hasil  penelitian  pada  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep yakni akan dijelaskan pada tabel sebagai berikut:
Tabel 5. Hasil rata-rata indikator latar belakang program pembinaan
Indikator Ketua  Pelatih Total Mean Kate gori Pembinaan dan pemandua n bakat 3,00 3,1 6,1 3,05 Baik Pembinaan prestasi 3,00 3,1 6,1 3,05 Baik Indikator Program Pembinaan 3,05 Baik
Tabel  diatas  merupakan  hasil  penelitian  dalam  indikator  program  pembinaan latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep.  Pada  indikator  pembinaan  dan  pemanduan bakat  mendapatkan  skor  3,05  dengan  kategori  baik,  dan  pada  bagian  indikator pembinaan prestasi mendapatkan skor yang sama yakni 3,05 dengan kategori yang baik juga.  Hasil  data  pada  program  pembinaan  tersebut  membuktikan  bahwa  program pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  sudah  berjalan  dengan  baik. Analisa  keseluruhan  dari  hasil  data  yang  didapat  dari  angket  pada  komponen context ketua dan pelatih yakni:
Tabel 6. Hasil rata-rata komponen context Context Mean Kategori Latar belakang program pembinaan 3,6 Sangat baik Tujuan program pembinaan 3,1 Baik Program pembinaan 3,05 Baik Context 3,25 Baik
2. Evaluasi  input  adalah  tahapan  kedua  yang  paling  penting  dalam  mengevaluasi  program menggunakan  CIPP  ( context,  input,  process,  product ).  Tujuan  dari  evaluasi  input  yaitu untuk  mengetahui  komponen-komponen  yang  ada  pada  bola  tangan  di  Kabupaten Sumenep.  Dalam  penelitian  ini  evaluasi input meliputi  beberapa  indikator  yaitu  Sumber Daya Manusia (SDM), program pelatih, pendanaan, sarana dan prasarana, serta dukungan orang tua atlet. Hasil penelitian yang didapat akan dijelaskan sebagai berikut:
a. Dalam penelitian ini, Sumber daya manusia yang diteliti meliputi pelatih dan atlet bola tangan  Kabupaten  Sumenep.  Seorang  pelatih  sangat  berperan  penting  dalam perkembangan  kemampuan  seorang  atlet  atau  timnya.  Sehingga  diwajibkan  bagi seorang  pelatih  memiliki  wawasan  yang  luas  untuk  membantu  atlet  atau  timnya mencapai  sebuah  target  prestasi.  Selain  itu,  seorang  atlet  harus  memiliki  kemampuan fisik  dan  motorik  yang  baik  pula  dalam  mencapai  prestasi.  Sehingga,  pelatih  yang memiliki wawasan luas dan didukung dengan atlet dengan motorik dan fisik yang kuat akan  lebih  mudah  dalam  mencapai  prestasi.  Dalam  penelitian  ini,  hasil  dari  indikator sumber daya manusia pada angket yang sudah diberikan kepada ketua, pelatih, dan juga atlet akan dijelaskan sebagai berikut:
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
Tabel 7. Hasil rata-rata indikator sumber daya manusia
Indika tor Ketua Pelatih Atlet Total Mean Kategori Pelatih 3,00 3,5 3,32 9,82 3,27 Sangat baik Atlet 3,00 3,3 3,17 9.5 3.16 Baik Indikator Sumber Daya Manusia 3,21 Baik
Berdasarkan  tabel  diatas,  maka  dapat  menunjukkan  bahwa  indikator  sumber  daya manusia  pada  bagian  pelatih  mendapatkan  skor  3,27  dengan  kriteria  sangat  baik.  Dan pada  bagian  atlet  mendapatkan  skor  sebesar  3,16  dengan  kategori  baik.  Dari  hasil tersebut  dapat  disimpulkan  bahwa  sumber  daya  manusia  pada  bola  tangan  Kabupaten Sumenep berkategori baik dengan skor 3,21.
b. Program latihan merupakan suatu rancangan kegiatan yang disusun rinci dengan tujuan tertentu  (Muharram,  2016).  Dalam  upaya  menyusun  program  latihan  untuk meningkatkan  prestasi  harus  memperhatikan  empat  aspek  yaitu  fisik,  teknik,  taktik serta,  mental.  Dalam  penelitian  ini,  hasil  dari  indikator  program  pelatih  akan dipaparkan pada tabel berikut:
Tabel 8. Hasil rata-rata indikator program pelatih
Indikat or Ketua Pelatih Atlet   Total   Mean Kateg ori Progra m latihan 3,33 3,43 3,28   10,04   3,35 Sangat baik Indikator program pelatih 3,35 Sangat baik
Berdasarkan  pada  tabel  diatas,  indikator  program  pelatih  dalam  program  latihan mendapatkan  skor  3,35  dengan  kategori  sangat  baik.  Sehingga  program  yang  disusun oleh pelatih di bola tangan Kabupaten Sumenep sudah berjalan dengan sangat baik.
c. Sebuah  organisasi  olahraga  sangat  membutuhkan  berbagai  dukungan  untuk menjalankan  sebuah  pembinaan.  Salah  satu  dukungan  yang  berperan  penting  dalam proses  pembinaan  suatu  organisasi  yaitu  pendanaan.  Suatu  proses  pembinaan  apabila tidak  didukung  dengan  pendanaan,  maka  pembinaan  yang  berjalan  tidak  akan maksimal. Dalam melaksanakan pembinaan tidak membutuhkan pendanaan yang kecil, melainkan  membutuhkan  pendanaan  yang  cukup  besar.  Dalam  penelitian  hasil  dari indikator pendanaan yang meliputi ketua, pelatih, dan juga atlet bola tangan Kabupaten Sumenep akan dijelaskan dalam tabel berikut:
Tabel 9. Hasil rata - rata indikator pendanaan
Indikator Ketua Pelatih Atlet Total Mean Kategori Pengembang an atlet 2,5 3,16 2,9 8,6 2,87 Baik Administrasi 2,00 2,3 3,00 7,3 2,43 Baik Indikator pendanaan 2,65 Baik
Berdasarkan  pada  tabel  diatas,  dapat  dijelaskan  bahwa  indikator  pendanaan  yang meliputi pengembangan atlet mendapatkan skor sebesar 2,87 dengan kategori baik. Dan juga,  administrasi  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  mendapatkan  skor  sebesar  2,43
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
dengan  kategori  baik.  Sehingga  hasil  dari  penelitian  mengenai  indikator  pendanaan memiliki skor 2,65 dengan kategori yang baik.
d. Sarana dan prasarana juga merupakan hal penting dalam keberhasilan sebuah program pembinaan  latihan.  Sarana  dan  prasarana  yang  mencukupi  dapat  membantu  pelatih dalam  menjalankan  program  latihan  yang  disusun,  dan  juga  membantu  atlet  dalam berlatih  secara  maksimal  tanpa  ada  kendala  sedikitpun.  Sarana  merupakan  alat-alat yang dibutuhkan dalam latihan. Sedangkan prasarana merupakan tempat atau lapangan untuk  berlatih.  Dalam  penelitian  ini,  akan  menjelaskan  hasil  penelitian  dari  indikator sarana  dan  prasarana  yang  meliputi  kelengkapan  dan  standar  kelengkapan  sudah memenuhi atau belum akan dijelaskan dalam tabel berikut:
Tabel 10. Hasil rata-rata indikator sarana dan prasarana
Indikat or Ketua Pelatih Atlet Total Mean Kategori Kelengk apan 2,5 2,66 2,57 7,73 2,58 Baik Standar kelengk apan 2,00 2,5 2,92 7,42 2,47 Baik Indikator sarana dan prasarana 2,52 Baik
Berdasarkan pada tabel diatas, dapat dijelaskan bahwa hasil penelitian indikator sarana dan  prasarana  pada  kelengkapan  mendapatkan  skor  2,58  dengan  kategori  baik.  Dan untuk  standar  kelengkapan  mendapatkan  skor  2,47  dengan  kategori  yang  baik  juga. Sehingga,  sarana  dan  prasarana  yang  ada  pada  ABTI  Kabupaten  Sumenep  sudah lengkap dan memenuhi standar kelengkapan yang baik dengan skor 2,52.
e. Faktor  internal  yang menunjang  keberhasilan  dalam  suatu  pembinaan  olahraga  adalah dukungan dari orang tua atlet. Dukungan orang tua dapat membantu atlet dalam berlatih untuk  meningkatkan  kemampuan.  Dalam  penelitian  ini,  hasil  dari  indikator  dukungan orang  tua  dapat  mengetahui  tingkat  besarnya  dukungan  orang  tua  atlet  terhadap program  pembinaan  latihan  bola  tangan  di  Kabupaten  Sumenep.  Hasil  penelitian tersebut akan dijelaskan sebagai dalam tabel berikut:
Tabel 11. Hasil rata-rata indikator dukungan orang tua
Indik ator Ketua Pelatih Atlet Total Mean Kategori Atlet 2,5 2,17 2,77 7,44 2,48 Kurang Indikator dukungan orang tua 2,48 Kurang
Berdasarkan  hasil  data  pada  tabel  diatas  dapat  dijelaskan  bahwa  indikator  dukungan orang  tua  yang  meliputi  atlet  mendapatkan  skor  sebesar  2,48  dengan  kategori  kurang. Sehingga  hasil  penelitian  indikator  dukungan  orang  tua  terhadap  atlet  dalam  program pembinaan latihan bola tangan Kabupaten Sumenep masih kurang. Analisa keseluruhan dari hasil data yang didapat dari angket pada komponen input ketua, pelatih, dan juga atlet yakni
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
Tabel 12. hasil rata-rata komponen input
Input Mean   Kategori Sumber Daya Manusia  3,21 Baik Program pelatih 3,35 Sangat baik Pendanaan 2,65 Baik Sarana dan prasarana 2,52 Baik Dukungan orang tua 2,48 Kurang Input 2,84 Baik
3. Tahap  selanjutnya  yakni  tahap  proses  atau process. Evaluasi  program  tahapan  proses  ini dilaksanakan  guna  mengetahui  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  yang direncanakan,  akan  atau  yang  sudah  terlaksana.  Evaluasi  proses  dapat  membantu  pelatih dalam  melaksanakan  program  latihan  yang  disusun  terlaksana  dengan  baik.  Pada penelitian ini evaluasi proses meliputi implementasi program, koordinasi, dan monitoring, hasil dari indikator tersebut akan dipaparkan sebagai berikut:
a. Pada  bagianI  implementasi  program  dilaksanakan  untuk  mengetahui  program  yang dilaksanakan  oleh  pelatih  berjalan  dengan  baik  atau  tidak.  Dan  juga  seorang  pelatih memberikan  instruksi  sesuai  dengan  yang  direncanakan  atau  tidak.  Implementasi adalah aktivitas yang dapat dilihat setelah ada pengarahan yang sah dari suatu program yang  meliputi  upaya  mengelola  input  (Akib,  2010).  Pada  penelitian  ini,  hasil  dari indikator  implementasi  program  yang  meliputi  program  pelatih  akan  dijelaskan  dalam tabel berikut :
Tabel 13. Hasil rata-rata indikator implementasi program
Indik ator Ketua Pelatih Atlet Total Mean Kategori Program pelatih 2,75 3,25 3,15 9,1 3,03 Baik Indikator implementasi program 3,03 Baik
Berdasarkan  pada  tabel  diatas,  dapat  dijelaskan  bahwa  hasil  indikator  implementasi pada program pelatih mendapatkan skor sebesar 3,03 yang berkategori baik. Sehingga, implementasi  program  pada  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten Sumenep berkategori baik.
b. Prestasi yang ingin dicapai tidak bisa dicapai dengan instan, melainkan melalui proses pembinaan  terlebih  dahulu.  Salah  satu  yang  berperan  dalam  pembinaan  prestasi  yaitu koordinasi  dari  segala  pihak  yang  terkait  dalam  ABTI  Kabupaten  Sumenep.  Hasil penelitian pada indikator koordinasi akan dijelaskan dalam tabel berikut :
Tabel 14. Hasil rata-rata indikator koordinasi
Indikat or Ketua Pelatih   Atlet   Total   Mean   Kategori Ketua 4,00 3,33 3,04   10,37   3,46 Sangat baik Pelatih 4,00 3,9 - 7,9 3,95 Sangat baik Indikator koordinasi 3,7 Sangat baik
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
Berdasarkan  pada  tabel  diatas,  dapat  dijelaskan  bahwa  hasil  penelitian  indikator koordinasi  pada  bagian  ketua  mendapatkan  skor  sebesar  3,46  dengan  kategori  sangat baik.  Dan  bagian  pelatih  mendapatkan  skor  3,95  dengan  kategori  sangat  baik  juga. Sehingga, indikator koordinasi pada program pembinaan latihan bola tangan Kabupaten Sumenep sudah dijalankan dengan sangat baik.
c. Monitoring  dalam  sebuah  organisasi  sangat  diperlukan  guna  mengetahui  tingkat berkembangnya seorang atlet dalam masa pembinaan. Hasil penelitian dalam indikator monitoring terhadap ketua dan pelatih akan dijelaskan dalam tabel sebagai berikut:
Tabel 15. Hasil rata-rata indikator monitoring
Indika tor Pelatih Atlet Total Mean Kategori Ketua 3,67 2,81 6,48 3,24 Baik Pelatih - 3,00 3,00 3,00 Baik Indikator monitoring 3,12 Baik
Berdasarkan  pada  tabel  diatas,  dapat  dijelaskan  bahwa  indikator  monitoring  yang dilaksanakan  ketua  mendapatkan  skor  3,24  dengan  kategori  baik.  Dan  indikator monitoring  pada  pelatih mendapatkan  skor  3,00  dengan  kategori  baik.  Sehingga, indikator monitoring pada program pembinaan latihan bola tangan Kabupaten Sumenep yang  dilakukan  oleh  ketua  dan  pelatih  termasuk  dalam  kategori  baik.  Analisa keseluruhan  dari  hasil  data  yang  didapat  dari  angket  pada  komponen input ketua, pelatih, dan juga atlet yakni:
Tabel 16. Hasil rata-rata komponen process Process Mean Kategori Implementasi 3,03 Baik Koordinasi 3,7 Sangat baik Monitoring 3,12 Baik Process 3,28 Sangat baik
4. Evaluasi product merupakan evaluasi tahap terakhir pada CIPP. Yang dimana, evaluasi ini dilaksanakan untuk mengetahui kualitas atlet dalam program pembinaan. Tujuan lain dari evaluasi  ini  untuk  mengetahui  program  pembinaan  latihan  berjalan  dengan  baik  sesuai dengan  prestasi  yang  didapat  oleh  atlet  sesuai  dengan  yang  di  targetkan.  Pada  penelitian ini,  hasil  evaluasi product pada  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten Sumenep akan dijelaskan dalam indikator berikut:

## Tabel 17. Hasil rata-rata indikator prestasi
Indika tor Ketua  Pelatih   Atlet   Total   Mean   Kategori Usaha 2,00 3,17 2,61   7,8 2,6 Baik Hasil 3,00 3,00 3,05   9,05 3,02 Baik Indikator prestasi 2,81 Baik
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
Berdasarkan tabel diatas, dapat dijelaskan bahwa indikator prestasi yang meliputi usaha mendapatkan  skor  sebesar  2,6  dengan  kategori  baik.  Dan  untuk  hasil,  mendapatkan skor  sebesar  3,02  dengan  kategori  yang  baik  juga.  Sehingga,  indikator  prestasi  pada program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  sudah  tercapai  dengan baik.  Analisa  keseluruhan  dari  hasil  data  yang  didapat  dari  angket  pada  komponen product ketua, pelatih, dan juga atlet yakni:
Tabel 18. Hasil rata-rata komponen product
Product   Mean Kategori Prestasi   2,81 Baik Product   2,81 Baik
Berdasarkan  hasil  data  penelitian  CIPP  ( context,  input,  process,  product )  dalam program pembinaan latihan bola tangan Kabupaten Sumenep akan dijelaskan pada tabel berikut:

## Tabel 19. Hasil data penelitian CIPP
No.   Aspek evaluasi Skor   Kriteria 1. Context 3,25 Baik 2. Input 2,84 Baik 3. Process 3,28 Sangat baik 4. Product 2,81 Baik Evaluasi CIPP 3,04 Baik
Hasil  tersebut  akan  dijelaskan  dalam  bentuk  diagram  yang  dimana  hasil  dari  Evaluasi CIPP  ( context,  input,  process,  product )  pada  program  pembinaan  latihan  bola  tangan Kabupaten  Sumenep  mendapatkan  kriteria  baik.  Diagram  tersebut  akan  disajikan sebagai berikut:

## Diagram 1. Evaluasi CIPP
Evaluasi berdasarkan tahapan-tahapan pada CIPP akan dijelaskan sebagai berikut:
1) Context
Evaluasi  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  mendapatkan kategori baik dengan skor 3,25.
2) Input
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
Evaluasi  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  mendapatkan kategori baik dengan skor 2,84.

## 3) Process
Evaluasi  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  mendapatkan kategori sangat baik dengan skor 3,28.
4) Product
Evaluasi  program  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  mendapatkan kategori baik dengan skor 2,81.

## Pembahasan
Dengan  adanya  evaluasi  program  yang  berjalan  akan  mudah  mengetahui  hambatan- hambatan yang ada pada program khususnya pada saat masa pembinaan. Pembinaan prestasi sangat  berperan  penting  dalam  pencapaian  suatu  puncak  prestasi.  Dalam  pelaksanaan program  pembinaan,  terdapat  beberapa  faktor  yang  tentunya  mempengaruhi.  Faktor–faktor tersebut  akan  menghambat  berkembangnya  atlet  dalam  proses  latihan.  Namun,  hal  tersebut dapat  dihindari  dengan  membangun  bersama  dari  semua  pihak  yang  terkait  dalam  satu organisasi.  Hasil  data  penelitian  evaluasi  program  CIPP  ( context,  input,  process,  product ) dalam program pembinaan latihan bola tangan Kabupaten Sumenep akan dipaparkan sebagai berikut:

## 1. Evaluasi Context
Berdasarkan hasil data penelitian diatas, menjelaskan bahwa evaluasi context program pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  memiliki  kriteria  yang  baik.  Dalam evaluasi context peneliti  menilai  beberapa  aspek  yang  ada  pada  kondisi  terkini  di  bola tangan Kabupaten Sumenep.  (Fauziah et al., 2022) berpendapat bahwa tujuan utama dari evaluasi context ialah  menilai  kondisi  terkini  organisasi,  mengidentifikasi  kelemahan, menginventarisasi kekuatan untuk menutupi kelemahan yang ada, dan mencari solusi.

## 2. Evaluasi Input
Berdasarkan  hasil  data  penelitian,  menjelaskan  bahwa  evaluasi input program pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  sudah  baik.  Komponen input merupakan tahap kedua dari evaluasi program CIPP, yang dimana tujuan dilaksanakannya untuk  mengetahui  beberapa  komponen  diluar  keadaan  saat  program  pembinaan berlangsung. Evaluasi input dapat difungsikan dalam membantu organisasi dalam hal-hal yang akan gagal (Bhakti et al., 2022).
Pelatih merupakan seseorang yang memberikan pengetahuan yang awalnya tidak bisa menjadi  bisa.  Tidak  hanya  itu,  seorang  pelatih  juga  mampu  memberikan  pemahaman kepada atletnya untuk menciptakan perilaku yang baik di dalam lapangan maupun diluar lapangan.  Dyas  Andry  Prasetyo,  M.Pd  selaku  ketua  pelatih  bola  tangan  Kabupaten Sumenep  menjelaskan  bahwa  seorang  pelatih  yang  profesional  mampu  menciptakan perilaku  yang  baik  kepada  atlet  binaannya,  dan  juga  pelatih  merupakan  mantan  atlet sebelumnya serta seorang pelatih harus memiliki lisensi atau sertifikat sebagai pelatih.

## 3. Evaluasi Process
Berdasarkan  dari  hasil  penelitian  yang  dilakukan,  evaluasi  proses  dalam  program pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  sangat  baik.  Evaluasi  proses  ini
https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/porkes Vol. 7, No. 1, Hal 337-351 Juni 2024 Doi: 10.29408/porkes.v7i1.18967
mencakup program latihan yang direncanakan baik yang sudah atau belum dilaksanakan. Evaluasi process dilaksanakan  untuk  mendeteksi  rancangan  prosedur  atau  rancangan implementasi  selama  tahap  implementasi,  menyediakan  informasi  untuk  keputusan program,  dan  sebagai  rekaman  atau  arsip  prosedur  yang  telah  terjadi  (Riyanda  et  al., 2020).
Dalam  program  latihan  pembinaan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep,  jadwal  latihan yang  ditentukan  pada  saat  ini  yakni  3-4  kali  seminggu.  Permainan  olahraga  beregu  atau tim, perlu adanya kekompakan antara satu dengan yang lain guna menciptakan permainan yang diinginkan selama bermain di lapangan.  Indikator yang dievaluasi pada komponen process yakni implementasi dengan kategori baik, koordinasi sangat baik, dan monitoring yang  berjalan  dengan  baik.  Sehingga  proses  pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten Sumenep sangat baik.

## 4. Evaluasi Product
Berdasarkan  dari  hasil  penelitian  yang  dilakukan,  evaluasi  produk  dalam  program pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  sudah  baik.  Dalam  evaluasi  produk yang  dinilai  yakni  sebuah  pencapaian  atlet  terhadap  target  yang  ditentukan  di  suatu pertandingan  atau  pencapaian  sebuah  prestasi  selama  program  pembinaan  bola  tangan berlangsung.  Tujuan  dari  dilakukannya  evaluasi  produk  itu  sendiri  yakni  untuk memberikan keputusan bagi suatu program yang direncanakan dan dicapai untuk program berikutnya. Dikuatkan dengan hasil observasi, bahwa beberapa prestasi yang didapatkan di tim  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  yakni  diantaranya,  salah  satu  pelatih  bola  tangan Kabupaten  Sumenep  Dyas  Andry  Prasetyo  merupakan  anggota  bina  prestasi  (binpres)  di Asosiasi  Bola  Tangan  Indonesia  (ABTI)  Jawa  Timur.  Dan  juga,  berhasil  membawa  tim bola  tangan  Sumekar  HC  (Handball  Club)  dan  tim  STKIP  Sumenep  dalam  beberapa kejuaraan  bola  tangan  di  Jawa  Timur.  Yang  kedua,  pelatih  putri  bola  tangan  Kabupaten Sumenep Rafi Albarri Saputra merupakan mantan pemain Pra-Pon dan Kejurnas 2022 tim putra bola tangan Jawa Timur, serta merupakan kapten dari tim tersebut dengan beberapa prestasi  selama  masa  perkuliahan  sampai  sekarang.  Pelatih  dan  pengurus  juga berkontribusi dalam keberhasilan atlet binaannya. Prestasi yang kini tercapai yakni juara 3 Kejurprov  tahun  2021  kategori  putri,  dan  hanya  bisa  bertahan  di  8  besar  ajang  Porprov Jatim tahun 2022. Dan beberapa atlet putra dan putri yang berhasil lolos dalam seleksi tim Kejurnas  2022  lalu,  yakni  Febriyanto  Tri  Wahyudy,  Rofik,  Diana  Safitri,  Nabila  Nur Ufairah, dan Nuri Alfi Maghfiroh. Namun yang berhasil lolos dalam tim hanya Febriyanto Tri  Wahyudi  dan  Diana  Safitri  dan  juga  Rafi  Albarri  Saputra.  Dan  berhasil  mencetak prestasi yaitu juara 3 Kejurnas handball beach putri, dan juara 2 Kejurnas handball indoor putra.
Hasil  penelitian  ini  tentunya  mendapatkan  hasil  evaluasi  program  pembinaan  latihan bola tangan di Kabupaten Sumenep sudah baik. Namun, hasil penelitian tersebut berbanding terbalik  dengan  hasil  yang  dicapai  dalam  PORPROV  tahun  2022  lalu.  Hal  tersebut disebabkan dengan mental dan pengalaman tim lawan bertanding bola tangan Sumenep, jauh lebih  baik  dibandingkan  dengan  tim  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep.  Dan  juga,  sebuah pembinaan  tidak  dapat  menentukan  hasil  akhir  dalam  sebuah  pertandingan.  Karena,  dalam
suatu  pertandingan  tidak  bisa  menentukan  keputusan  hasil  dengan  apa  yang  sudah diupayakan selama program pembinaan latihan berlangsung.

## Simpulan
Berdasarkan  hasil  dan  analisis  data  penelitian  yang  telah  dilakukan,  terdapat kesimpulan  sebagai  berikut:  Komponen context yang  mengevaluasi  suatu  program pembinaan  latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep  sudah  baik.  Dengan  indikator  latar belakang  program  pembinaan  sangat  baik,  tujuan  program  pembinaan  baik,  dan  program pembinaan juga sudah baik.  Komponen input yang mengevaluasi suatu program pembinaan latihan bola tangan Kabupaten Sumenep sudah baik. Dengan indikator Sumber Daya Manusia baik, program pelatih sangat baik, pendanaan baik, sarana dan prasarana baik, dan dukungan orang  tua  masih  kurang.  Komponen  process  yang  mengevaluasi  suatu  program  pembinaan latihan  bola  tangan  Kabupaten  Sumenep sudah  sangat  baik.  Dengan  indikator implementasi baik,  koordinasi  sangat  baik,  dan  monitoring  sudah  baik.  Dan  tahapan  terakhir  yaitu Komponen  product  yang  mengevaluasi  suatu  program  pembinaan  latihan  bola  tangan Kabupaten Sumenep sudah baik. Dengan indikator prestasi yang baik.

## Pernyataan Penulis
Penulis  menyatakan  bahwa  naskah  penelitian  ini  tidak  dipublikasikan  pada  jurnal  manapun dan  penulis  bertanggung  jawab  penuhatas  keorisinilan  naskah  ini.  Seluruh  penulis berkontribusi untuk menyelesaikan naskah penelitian ini.

## Daftar Pustaka
Ahmad,  A.,  &  Muslimah,  M.  (2021).  Memahami  Teknik  Pengolahan  dan  Analisis  Data
Kualitatif. Proceedings , 1 (1), 173–186. https://e-proceedings.iain-
palangkaraya.ac.id/index.php/PICIS/article/view/605
Akib,  H.  (2010).  Implementasi  Kebijakan:  Apa,  Mengapa  dan  Bagaimana. Jurnal Administrasi Publik , 1 (1), 1–11. https://ojs.unm.ac.id/iap/article/view/289
Astutik,  I.  L.  I.  (2023).  Evaluasi  Pelaksanaan  Uji  Sertifikasi  LSP  P1  terhadap  Peningkatan Kompetensi Peserta Didik melalui Model CIPP di SMK Negeri 2 Kota Kediri. Jurnal Teknologi  Pendidikan :  Jurnal  Penelitian  dan  Pengembangan  Pembelajaran , 8 (1), 173–183. https://doi.org/10.33394/jtp.v8i1.6834
Alghifari.  A.,  (2021). Evaluasi  Pembinaan  Prestasi  Olahraga  Futsal  di  Kota Yogyakarta .Tesis. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta.
Benovri,  R.  (2018).  Pengembangan  Model  Latihan  Smash  Bulutangkis  Untuk  Usia  Remaj. Motion:
Jurnal Riset Physical Education , 9 (1), 1–10. https://doi.org/10.33558/motion.v9i1.1421
Bhakti,  Y.  B.,  Tola,  B.,  &  Triana,  D.  D.  (2022).  Aitpo  (Antecedent,  Input,  Transaction, Product, Outcomes): Mixed Model Evaluasi Cipp dan Countenace Sebagai Pendekatan Evaluasi Program Kampus Mengajar. Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian , 3 (1), 11–24. https://doi.org/10.56806/jh.v3i1.61
Bomantara,  A.  (2017).  Pengembangan  Model  Permainan  Bola  Tangan  Melalui  Modifikasi Alat  untuk  Siswa  Kelas  VIII  SMPN  2  Playen,  Gunungkidul. Jurnal  Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi , 6 (9), 1–7.
https://journal.student.uny.ac.id/index.php/pjkr/article/view/7231
Djuanda,  I.  (2020).  Implementasi  Evaluasi  Program  Pendidikan  Karakter  Model  Cipp (Context, Input, Process dan Output). Al Amin: Jurnal Kajian Ilmu dan Budaya Islam ,
3 (1), 105–116. https://stitalamin.ac.id/jurnal/index.php/alamin/article/view/39
Fahrizqi,  E.  B.,  Gumantan,  A.,  &  Yuliandra,  R.  (2021).  Pengaruh  Latihan  Sirkuit Terhadap Kekuatan  Tubuh  Bagian  Atas  Unit  Kegiatan  Mahasiswa  Olahraga  Panahan. Multilateral :  Jurnal  Pendidikan  Jasmani  dan  Olahraga , 20 (1), 43–54. https://doi.org/10.20527/multilateral.v20i1.9207
Fauziah,  A.  T.,  Putri,  M.,  &  Lubis,  M.  A.  (2022).  Evaluasi  Program  Keterampilan  Anak Berkebutuhan  Khusus  di  SLB  ABC  Taman  Pendidikan  Islam  (TPI)  Medan. Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) , 3 (12), 1136–1146. https://doi.org/10.36418/japendi.v3i12.1441
Ginanjar, A., Setiawan, A., & Carana, C. (2023).  Analisis Pemahaman Peraturan Permainan Bola  Tangan  pada  Mahasiswa  Setelah  Menggunakan  Sport  Education. Jurnal Kependidikan Jasmani dan Olahraga , 4 (1), 10–16. https://e-
journal.stkipnu.ac.id/index.php/jkjo/article/view/2
Kurniawati,  E.  W.  (2022).  Evaluasi  Program  Pendidikan  Pesantren  Mahasiswa  Model  Cipp (Context, Input, Process, Product). Jurnal Ghaitsa , 1 (1), 75–86.
https://siducat.org/index.php/ghaitsa/article/view/168
Lazwardi,  D.  (2017).  Implementasi Evaluasi  Program  Pendidikan  di  Tingkat  Sekolah  Dasar
Dan Menengah. Jurnal Kependidikan Islam , 7 (2), 1–10.
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/idaroh/article/view/2267
Muharram, N. A. (2016). Evaluasi Program Latihan Fisik Sepakbola Menggunakan Metode
CIPP. Jurnal  Efektor , 3 (1),  36–44. https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/efektor- e/article/view/204
Munthe,  A.  P.  (2015).  Pentingya  Evaluasi  Program  di  Institusi  Pendidikan:  Sebuah Pengantar,  Pengertian,  Tujuan  dan  Manfaat. Scholaria :  Jurnal  Pendidikan  dan Kebudayaan , 5 (2), 1–14. https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2015.v5.i2.p1-14
Muryadi,  A.  D.  (2017).  Model  Program  Evaluasi  dalam  Penelitian  Evaluasi. Jurnal  Ilmiah Penjas , 3 (1), 1–16. http://ejournal.utp.ac.id/index.php/JIP/article/view/538
Nugroho,  R.  A.,  &  Yuliandra,  R.  (2021).  Analisis  Kemampuan  Power  Otot  Tungkai  pada Atlet Bolabasket. Jurnal Sport Science and Education , 2 (1), 34–42. https://doi.org/10.33365/ssej.v2i1.988
Nurhayani,  N.,  Yaswinda,  Y.,  &  Movitaria,  M.  A.  (2020).  Model  Evaluasi  CIPP  dalam Mengevaluasi Program Pendidikan Karakter Sebagai Fungsi Pendidikan. Jurnal Inovasi Penelitian , 2 (8), 2353–2362. https://stp-mataram.e-journal.id/JIP/article/view/1116
Putri,  A.  E.,  Doni,  D.,  Fardi,  A.,  &  Yenes,  R.  (2020).  Metode  Circuit  Training  dalam Peningkatan  Daya  Ledak  Otot  Tungkai  dan  Daya  Ledak  Otot  Lengan  Bagi  Atlet Bolabasket.
Jurnal Patriot , 2 (3), 680–691.
http://patriot.ppj.unp.ac.id/index.php/patriot/article/view/661
Riyanda,  A.  R.,  Herlina,  K.,  &  Wicaksono,  B.  A.  (2020).  Evaluasi  Implementasi  Sistem Pembelajaran  Daring  Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan  Universitas  Lampung.
Jurnal Ikra-Ith Humaniora , 4 (1), 66–71. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith- humaniora/article/view/669
Susanto,  E.  (2017).  Retracted:  Pengembangan  Tes  Keterampilan  Dasar  Olahraga  Bola Tangan Bagi Mahasiswa. Jurnal Penelitian  dan Evaluasi Pendidikan , 21 (1), 116–125. https://doi.org/10.21831/pep.v21i1.15784
Wijaya, R.G. (2019). Evaluasi Program Kelas Khusus Olahraga di Sekolah Menengah Atas Daerah Istimewa Yogyakarta . Disertasi. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya.