p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
SOSIOEKONOMI, PENGETAHUAN PENYAKIT DIARE DAN PENGETAHUAN SWAMEDIKASI DIARE PADA IBU BALITA DI YOGYAKARTA
Faridah Baroroh*, Ana Hidayati, Siti Nurbayanti, Intan Tin Sari, Atikah Zain, Redy, Siwi Retnaning Dyahayu
Fakultas Farmasi, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
*Email: faridah@pharm.uad.ac.id
Artikel diterima: 10 Juli 2021; Disetujui: 25 Agustus 2021 DOI: https://doi.org/10.36387/jiis.v6i2.715

## ABSTRAK
Prevalensi diare di Indonesia tertinggi terdeteksi pada anak balita. Terdapat hubungan  bermakna  faktor  ekonomi  dan  pengetahuan  ibu  dengan  kejadian  diare pada balita. Terdapat hubungan bermakna tingkat pengetahuan terhadap tindakan swamedikasi  diare  akut.  Tujuan  penelitian  untuk  mengetahui  apakah  ada perbedaan tingkat pengetahuan penyakit diare dan pengetahuan swamedikasi diare sebelum  dan  setelah  edukasi,  dan  apakah  terdapat  hubungan  sosioekonomi  dan pengetahuan  penyakit  diare  terhadap  pengetahuan  swamedikasi  diare.  Metode penelitian pre-exprimental  design tipe one  group  pretest-posttest dengan  subyek penelitian  504  ibu  balita  di  Daerah  Istimewa  Yogyakarta,  Indonesia.  Data dikumpulkan dengan daftar pertanyaan  yang tervalidasi, yaitu data sosioekonomi (pendidikan, pekerjaan, pendapatan), pengetahuan penyakit diare dan pengetahuan swamedikasi  diare.  Dilanjutkan  edukasi  dan posttest menggunakan  daftar pertanyaan  yang sama. Analisis data secara analitik untuk mengetahui  perbedaan pengetahuan  dan  hubungan  sosioekonomi  terhadap  pengetahuan  penyakit  diare dan pengetahuan swamedikasi diare. Hasil penelitian menunjukkan sosioekonomi (pendidikan menengah-tinggi 76%, tidak  bekerja 71%, 62% pendapatan rendah). Terdapat  hubungan  signifikan  (p<0,005)  tingkat  pendidikan  dengan  tingkat pengetahuan  penyakit  diare  dan  swamedikasi  diare.  Tidak  ada  hubungan signifikan (p>0,005) status pekerjaan dan pendapatan dengan tingkat pengetahuan penyakit diare dan swamedikasi diare. Ada hubungan signifikan (p<0,005) tingkat pengetahuan  penyakit  diare  dengan  tingkat  pengetahuan  swamedikasi  diare.  Ada perbedaan  signifikan  (p=0.000)  tingkat  pengetahuan  penyakit  diare  dan pengetahuan  swamedikasi  diare  sebelum  dan  setelah  edukasi.  Kesimpulan  ada perbedaan tingkat pengetahuan penyakit diare dan pengetahuan swamedikasi diare sebelum  dan  setelah  edukasi,  dan  terdapat  hubungan  sosioekonomi  (tingkat pendidikan)  dan  pengetahuan  penyakit  diare  terhadap  pengetahuan  swamedikasi diare.
Kata kunci: sosioekonomi, pengetahuan, swamedikasi, diare.
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902

## ABSTRACT
In  Indonesia,  the  prevalence  of  diarrhea  is  highest  among  children  under five.  Economic  factors  and  maternal  knowledge  are,  in  this  case,  significantly related to diarrhea incidence, and the latter substantially defines self-medication measures  taken  for  acute  diarrhea  treatment.  The  research  was  intended  to determine whether or not the knowledge level in the pre and post education were different,  and  to  determine  the  extent  to  which  socioeconomic  conditions  and diarrheal knowledge formed comprehension of such treatment. For this purpose, it  employed  a  one  group  pretest-posttest pre-exprimental  design  study  with  504 research subjects, namely, mothers of children under five in the Special Region of Yogyakarta,  Indonesia.  Data  were  collected  using  a  validated  questionnaire consisting  of  items  on  socioeconomic  details  (education,  employment,  income), diarrheal  knowledge,  and  relevant  self-medication  knowledge.  Afterward, education  and  post-test  were  conducted  using  the  same  list  of  questions. Analytical techniques were carried out to identify how significant socioeconomic characteristics  determined  knowledge  of  diarrheal  disease  and  self-medication. Results  showed  that,  socioeconomically,  a  large  proportion  of  research  subjects attained  secondary  to  tertiary  education  (76%),  were  unemployed  (71%),  and earned  low  income  (62%).  Educational  attainment  was  found  to  be  significantly related to levels of knowledge of diarrheal disease and self-medication (p<0.005), but  employment  status  and  income  were  not  (p>0.005).  Analysis  results  also indicate  a  significant  relationship  (p<0.005)  between  the  level  of  knowledge  of diarrheal  disease  and  that  of  diarrheal  self-medication.  The  test  results  showed knowledge level in the pre and post education were different (p=0.000). Overall, there  is  a  difference  in  the  level  of  knowledge  in  pre  and  post  education,  and socioeconomic  status  (i.e.,  level  of  education)  and  diarrheal  knowledge  is significantly related to diarrheal self-medication knowledge.
Keywords: socioeconomic, knowledge, silf-medication, diarrhea.

## PENDAHULUAN
Prevalensi  diare  di  Indonesia tersebar  di  semua  kelompok  umur (6,8%)  dengan  prevalensi  tertinggi terdeteksi  pada  anak  balita  (1-4 tahun)  yaitu  11%  (Kemenkes  2018). Diare merupakan urutan kedua terbesar  setelah  hipertensi  dari  10 besar  penyakit  di  puskesmas  di  D.I Yogyakarta  tahun  2019,  kasus  diare
terjadi pada 28,3% dari jumlah balita. Diare  merupakan  penyebab  kematian kedua  setelah  pneumonia  pada  balita (Dinkes, 2020).
Faktor sosial ekonomi
berpengaruh signifikan terhadap
kejadian  diare  pada  balita,  dan karakteristik  ibu merupakan indikator pengaruh  tertinggi (Sumampouw  et al .,  2019).  Dengan  demikian  faktor
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
ekonomi dan pengetahuan ibu terdapat  hubungan  yang  bermakna
(  0,05)  dengan  kejadian  diare  pada balita    usia  1-5  tahun  (Febrianti, 2019).  Selain  itu  jumlah  anak  balita, usia  anak,  pendidikan  ibu,  dan  status ekonomi juga berhubungan signifikan dengan diare pada anak (Woldu et al .,
2016).
Kejadian  diare  pada  balita  usia
1-5 tahun di puskesmas juga
berhubungan signifikan dengan dengan  beberapa  faktor,  yaitu  faktor gizi ( p =0.000), faktor makanan
( p =0.000),  faktor  sosial  ekonomi
(pendidikan orangtua ( p =0.004),
penghasilan  orangtua  ( p =0.038),  dan
faktor lingkungan ( p =0.000)
(Maidartati  &  Anggraeni  2017).
Pengetahuan ibu balita tentang penyebab, penularan, dan pencegahan diare  sebesar  37,5%,  dan  62,9%, dengan  demikian  ibu  balita  tersebut dikategorikan  memiliki  sikap  yang baik  tentang  penyebab,  penularan, dan pencegahan penyakit diare.
Meskipun  sumber  air  di  masyarakat, ataupun  wadah  penampungan  air, merupakan prediktor morbiditas diare,  tetapi  pengetahuan  ibu  tetap menjadi  prediktor  kuat  morbiditas
diare  dengan  hasil  analisis  regresi logistik sebagai berikut (OR = 8.4, CI 3.59-31.85;  OR  =  2.2,  CI  1.02-4.89; dan OR = 3.62, CI 1.23-4,71 masing- masing) (Merga & Alemayehu 2015).
Mayoritas (82,6%) memilih
pengobatan di rumah sebagai
penanganan awal diare  (Joseph et al .,
2016).  Begitu  juga  perawatan  diare diberikan  di  rumah  sebanyak  50,4% lebih banyak dibandingkan perawatan di  puskesmas  sebanyak  27%  (Ekpo, 2016).  Pengetahuan  manajemen  diare di  rumah  bagi  ibu  pengasuh  anak,
sebanyak 56,2% memiliki
pengetahuan  baik.  Dimana  tingkat pengetahuan  berhubungan  bermakna dengan  tingkat  pendidikan,  status pekerjaan,  dan  sumber  informasi
tentang diare. Praktek
penatalaksanaan  diare  di  rumah sebanyak  37,6%  ibu  pengasuh  anak telah  melakukan.  Tingkat  praktik pengobatan sendiri pada diare
berhubungan dengan sumber
informasi  tentang  diare,  usia,  dan tingkat  pendidikan  (Fikire et  al .,
2020). Keterlambatan dalam pengobatan penyakit diare,
diantaranya  dipengaruhi  oleh  tingkat
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
pendidikan  ibu  atau  pengasuh  anak (Desta et al ., 2017).
Terdapat hubungan yang bermakna  (0,000)  antara  tingkat pengetahuan terhadap tindakan swamedikasi  diare  akut.  Tingkat pengetahuan  baik  (44,5%),  cukup baik  (55,0%)  dengan  52,5%  tindakan tepat  swamedikasi  diare  akut  (Vitria Laily  2019).  Begitu  juga  terdapat perbedaan signifikan ( p <0,05) tingkat pengetahuan pre-test dengan post-test yang  menunjukkan  adanya  hubungan
konseling terhadap tingkat
pengetahuan  ibu  pada  terapi  diare balita (Khaerani et al ., 2018).

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini dilaksanakan setelah  mendapatkan  persetujuan  etik penelitian  nomor  011911107  dari komite  etik  penelitian  Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.
Metode  penelitian  ini  adalah pre-exprimental  design tipe one group pretest-posttest yang dilakukan pada  ibu  balita  di  lima  wilayah  di Daerah  Istimewa  Yogyakarta  (DIY).
Data  independent  variabel  yaitu  data sosioekonomi  diambil  pada  saat  pre edukasi,  sedangkan  data  dependent
yaitu  data  pengetahuan  diambil  pada saat  pre  dan  post edukasi.  Alat  untuk
pengumpulan data menggunakan
daftar pertanyaan yang telah dilakukan  proses  validasi.  Tahap pertama yaitu sebelum edukasi, dilakukan pretest untuk  menguji kemampuan  awal  subjek  penelitian. Data  yang  diperoleh  selain  data sosioekonomi  (tingkat  pendidikan, status  pekerjaan,  tingkat  pendapatan), juga  data  pengetahuan  penyakit  diare dan  pengetahuan  swamedikasi  diare. Tahap kedua peserta diberikan edukasi  tentang  penyakit  diare  dan swamedikasi  diare.  Tahap  terakhir
dilakukan posttest menggunakan daftar  pertanyaan  yang  sama,  dengan tujuan  untuk  mengetahui  apakah  ada perbedaan  pengetahuan  sebelum  dan setelah edukasi.
Analisis  data  dilakukan  secara deskriptif  untuk  mengetahui  tingkat pengetahuan  penyakit  diare  dan pengetahuan swamedikasi diare.
Analisis  data  secara  analitik  untuk mengetahui  apakah  ada  perbedaan yang signifikan pengetahuan penyakit diare  dan  swamedikasi  diare  sebelum dan  setelah  edukasi.  Selain  itu  juga dianalisis untuk mengetahui
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
hubungan antara sosioekonomi
(pendidikan,  pekerjaan,  pendapatan) terhadap  pengetahuan  penyakit  diare dan pengetahuan swamedikasi diare.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Penelitian  ini  melibatkan  504 responden  yang  memenuhi  kriteria inklusi  dan  eksklusi,  data  hasil penelitian  diantaranya  adalah  data sosioekonomi,  pengetahuan  penyakit diare  dan  pengetahuan  swamedikasi diare.
Tabel 1. Sosioekonomi dan pengetahuan Sosioekonomi N % Tingkat Pendidikan 1. Dasar 2. Menengah- Tinggi 120 384 24 76 Status Pekerjaan 1. Tidak bekerja 2. Bekerja 356 148 71 29 Pendapatan 1. Rendah 2. Tinggi 310 194 62 38 Pengetahuan penyakit diare 1. Kurang 2. Baik 121 383 24 76 Pengetahuan swamedikasi diare 1. Kurang 2. Baik 211 293 42 58 Hasil  penelitian  pada  tabel  1 menunjukkan  kondisi  sosioekonomi dari responden, untuk tingkat
pendidikan 76% adalah lulusan pendidikan  menengah-tinggi.  Tingkat pendidikan
ibu berhubungan
signifikan dengan kejadian diare pada anak  (Woldu et  al .,  2016)  dan keterlambatan pengobatan diare (Desta et  al .,  2017).  Dengan  tingkat pendidikan  ibu  balita  yang  sebagian besar (76%) pada kategori menengah- tinggi  tersebut  juga  menunjukkan bahwa  pengetahuan  tentang  penyakit diare juga dalam kategori baik (76%), dan  pengetahuan  swamedikasi  diare dalam  kategori  baik  (58%).  Begitu juga hasil penelitian di Ethiopia  yang menunjukkan  63,6%  ibu  memiliki pengetahuan baik tentang penanganan diare  meskipun  baru  45,9%  yang dapat  melakukan  praktik  penanganan diare  dengan  baik  (Amare et  al .,
2014),  bahwa  sikap  dan  praktik  ibu
kurang memuaskan tentang pencegahan dan penatalaksanaan
penyakit  diare  balita  berbasis  rumah
(Workie & Hrifabdilahi, 2018).
Berbeda  halnya  dengan  penelitian  di Kelurahan  Korong  Gadang  dimana 70% pengetahuan ibu tentang
penanganan diare pada balita
termasuk  dalam  kategori  kurang (Arsurya  &  Rini,  2017).  Ibu  balita tidak bekerja sebanyak 71%, dan 62% termasuk  kategori  tingkat  pendapatan rendah.  Seperti  kita  ketahui  bahwa
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
sosial  ekonomi  berpengaruh  dan
berhubungan signifikan terhadap kejadian diare pada balita
(Sumampouw et al ., 2019).
Tabel 2. Hubungan sosioekonomi dengan pengetahuan penyakit diare Sosioekonomi Pengetahuan penyakit diare P value (OR;95%CI) Kurang Baik Tingkat Pendidikan 1. Dasar 2. Menengah- Tinggi 55 66 65 318 0.000 (4.077;2.609- 6.371) Status Pekerjaan 1. Tidak bekerja 2. Bekerja
91
30 265 118 0.249 (1.351;0.847- 2.153) Pendapatan 1. Rendah 2. Tinggi 73 48 237 146 0.843 (0.937;0.616- 1.424) Hasil  analisa  hubungan  antara sosioekonomi dan pengetahuan
penyakit diare pada tabel 2,
menunjukkan  bahwa  ada  hubungan yang  signifikan  (p<0,005)  antara tingkat  pendidikan  dengan  tingkat pengetahuan  penyakit  diare.  Tingkat pengetahuan  berhubungan  bermakna dengan  tingkat  pendidikan  (Fikire et al .,  2020).  Tingkat  pendidikan  ibu
balita menjadi prediktor kuat terhadap pengetahuan penyakit diare (OR=4.077, CI 2.609-6.371). Pengetahuan  ibu  menjadi  prediktor
kuat  morbiditas  diare  (OR  =  3.62,  CI 1.23-4,71)  (Merga  &  Alemayehu 2015).    Tidak  ada  hubungan  yang
signifikan  (p>0,005)  antara  status pekerjaan  dan  pendapatan  dengan tingkat  pengetahuan  penyakit  diare. Demikian  halnya  hasil  penelitain
tentang faktor sosiodemografis
terhadap  ibu  dalam  mencegah  diare pada anak, yang menunjukkan bahwa tidak  ada  hubungan  antara  status pekerjaan  ibu  dengan  pencegahan diare pada anak-anak (Andrade et al .,
2015)  Hal  ini  berbeda  dengan penelitian  (Fikire et  al .,  2020)  yang
menunjukkan
bahwa tingkat
pengetahuan  berhubungan  bermakna dengan tingkat pendapatan.
Tabel 3. Hubungan sosioekonomi dengan pengetahuan swamedikasi diare Sosioekonomi Pengetahuan swamedikasi diare P value (OR;95%CI) Kurang Baik Tingkat Pendidikan 1. Dasar 2. Menengah- Tinggi 72 139 48 245 0.000 (2.644;1.737- 4.025) Status Pekerjaan 1. Tidak bekerja 2. Bekerja 156 55 200 93 0.200 (1.319;0.890- 1.955) Pendapatan 1. Rendah 2. Tinggi 137 74 173 120 0.213 (1.284;0.890- 1.852) Hasil  analisa  hubungan  antara sosioekonomi dan pengetahuan swamedikasi  diare  pada  tabel  3, menunjukkan  bahwa  ada  hubungan
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
yang  signifikan  (p<0,005)  antara tingkat  pendidikan  dengan  tingkat
pengetahuan swamedikasi diare. Tingkat pendidikan berhubungan bermakna dengan tingkat pengetahuan swamedikasi diare (Robiyanto et al ., 2018) dan keterlambatan pengobatan diare (Desta et al ., 2017). Tingkat pendidikan ibu balita menjadi
prediktor  kuat  terhadap  pengetahuan swamedikasi  diare  (OR=2.644,  CI
1.737-4.025). Pengetahuan ibu menjadi  prediktor  kuat  morbiditas
diare  (OR  =  3.62,  CI  1.23-4,71) (Merga  &  Alemayehu,  2015).    Tidak
ada hubungan yang signifikan
(p>0,005) antara status pekerjaan dan pendapatan dengan tingkat pengetahuan  swamedikasi  diare.  Hal ini berbeda
dengan tingkat
pengetahuan  berhubungan  bermakna dengan  tingkat  pendapatan (Fikire  et al ., 2020).
Tabel 4. Hubungan pengetahuan penyakit diare dengan swamedikasi diare Pengetahuan penyakit diare Pengetahuan swamedikasi diare P value (OR;95%CI) Kurang  Baik Kurang Baik 77 134 44 249 0.000 (3.252;2.124- 4.978) Hasil analisis hubungan
pengetahuan  penyakit  diare  dengan pengetahuan  swamedikasi  diare  pada tabel  4,  menunjukkan  bahwa  ada hubungan  yang  signifikan  (p<0,005) antara  tingkat  pengetahuan  penyakit diare  dengan  tingkat  pengetahuan swamedikasi diare. Hasil penelitian di Sorong  juga  menunjukkan  bahwa terdapat  hubungan  yang  bermakna antara pengetahuan terhadap swamedikasi  diare  (p-value  =  0.000) (Bambungan  YM  2020).  Terdapat hubungan  yang  bermakna  (0,000) antara  tingkat  pengetahuan  terhadap tindakan  swamedikasi  diare  akut
(Vitria Laily 2019). Tingkat pengetahuan penyakit diare ibu balita menjadi  prediktor  kuat  terhadap pengetahuan swamedikasi diare (OR=3.252, CI 2.124-4.978).
Pengetahuan  ibu  menjadi  prediktor kuat  morbiditas  diare  (OR  =  3.62,  CI
1.23-4,71)  (Merga  &  Alemayehu,
2015).
Berdasarkan hasil analisis untuk tingkat  pengetahuan  sebelum  dan setelah edukasi pada tabel 5,
menunjukkan  bahwa  ada  perbedaan signifikan (p=0.000) tingkat
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
pengetahuan  penyakit  diare  dan
pengetahuan swamedikasi
diare
sebelum  dan  setelah  edukasi.  Hal  ini sama  dengan  penelitian ( Khaerani et
al .,    2018)  yang  menunjukkan  ada perbedaan  pengetahuan  sebelum  dan
setelah konseling. Begitu juga
penelitian di Kenya menunjukkan ada peningkatan  yang  signifikan  dalam
pengetahuan tentang diare dan
pengobatannya setelah pelatihan
(Ross-Degnan et  al .,  1996)  Terdapat
peningkatan  pengetahuan  dan  sikap ibu  dalam  tatalaksana  diare  balita  di Ungaran  timur  Kabupaten  Semarang
setelah pendidikan kesehatan
(Adimayanti et  al .,  2017).  Dengan
demikian  diperlukan  edukasi  tentang
penyakit diare pada ibu yang memiliki  balita  untuk  meningkatkan pengetahuan  swamedikasi  diare  pada balita.
Tabel 5. Pengetahuan Sebelum dan

## Setelah Edukasi
Pengetahuan N % p value Penyakit diare Sebelum edukasi Kurang Baik 121 383 24 76 0.000 Setelah edukasi Kurang Baik 23 481 5 95 Swamedikasi diare Sebelum edukasi 0.000
Kurang Baik 211 293 42 58 Setelah edukasi Kurang Baik 87 417 17 83

## KESIMPULAN
Kesimpulan penelitian menunjukkan ada perbedaan signifikan ( p =0.000) tingkat pengetahuan  penyakit  diare  dan pengetahuan swamedikasi diare sebelum  dan  setelah  edukasi,  dan terdapat hubungan signifikan ( p =0,000) antara sosioekonomi
(tingkat pendidikan) dan pengetahuan penyakit  diare  terhadap  pengetahuan swamedikasi  diare  pada  ibu  balita  di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY).

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terimakasih kepada Universitas Ahmad  Dahlan  yang  telah  mendanai penelitian ini melalui hibah penelitian tahun 2020/2021.

## DAFTAR PUSTAKA
Adimayanti E, Haryani S, Astuti, Ana Puji. 2017. “Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan  Dan  Sikap  Ibu Dalam Tatalaksana Diare Balita Di Wilayah Kalongan Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten  Semarang.” Jurnal Ilmiah Kesehatan Ar-Rum
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
Salatiga 2(1): 32–38. Amare  D,  Dereje  B,  Kassie  B, Tessema M, Mullu G, Alene B, Aznamariam Ayele. 2014. “Maternal Knowledge and Practice  Towards  Diarrhoea Management  in  Under  Five Children in Fenote Selam Town,  West  Gojjam  Zone, Amhara Regional State, Northwest Ethiopia, 2014.” Journal  of  Infectious  Diseases and Therapy 2(6): 1–9.
Andrade L, Mendes E, Vasconcelos I, Joventino E, Almeida P, Ximenes, Lorena Barbosa. 2015. “Socio-Demographic Factors  Relating  to  Mothers’ Self-Efficacy in Preventing Childhood Diarrhea: A Longitudinal  Study.” Online Brazilian  Journal  of  Nursing 14(1): 62–70. Arsurya  Y,  Rini  EA,  Abdiana Abdiana.  2017.  “Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Penanganan Diare Dengan  Kejadian  Diare  Pada Balita  Di  Kelurahan  Korong Gadang Kecamatan Kuranji Kota Padang.” Jurnal Kesehatan  Andalas 6(2):  452– 56. Bambungan  YM.  2020.  “Analisis Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Swamedikasi Diare Pada Masyarakat  Di  Distrik  Mariat Kabupaten  Sorong.” GLOBAL
HEALTH  SCIENCE 5(2):  73– 77.
Desta, Bogale Kassahun, Nega Tezera Assimamaw, and Tesfaye Demeke Ashenafi. 2017.
“Knowledge, Practice, and Associated  Factors  of  Home- Based Management of Diarrhea among  Caregivers  of  Children Attending  Under-Five  Clinic  in Fagita  Lekoma  District,  Awi Zone,  Amhara  Regional  State, Northwest Ethiopia, 2016.” Nursing Research and Practice . Dinkes.  2020. Profil  Kesehatan
Daerah  Istimewa  Yogyakarta Tahun  2019 .  Dinas  Kesehatan Daerah Istimewa Yogyakarta.
Ekpo,  Oluranti.  2016.  “Careseeking for  Childhood  Diarrhoea  at  the Primary  Level  of  Care  in Communities  in  Cross  River
State,  Nigeria.” Journal  of Epidemiology and Global Health 6(4): 303–13. Febrianti,  Arly.  2019.  “Hubungan Faktor Sosial Ekonomi, Pengetahuan Ibu Tentang Lingkungan  Sehat  Dan  Diare Dengan  Kejadian  Diare  Pada Balita  Usia  1-5  Tahun  Di Puskesmas Pembina Palembang.” Journal of Midwifery  and  Nursing 1(3, Aug): 18–23. Fikire,  Alemayehu,  Gistane  Ayele, and Desta Haftu. 2020. “Determinants of Delay in Care
Seeking  for  Diarrheal  Diseases among Mothers/Caregivers with under-Five  Children  in  Public Health Facilities of Arba Minch Town, Southern Ethiopia;
2019.” PLoS ONE .
Joseph, Nitin et al. 2016. “Prevalence, Risk  Factors  and  Treatment Practices in Diarrhoeal Diseases in  South  India.” Environmental Health and Preventive Medicine
p-ISSN: 2502-647X; e-ISSN: 2503-1902
21(4): 248–57.
Kemenkes, R I. 2018. Riset Kesehatan Dasar . Jakarta: Badan penelitan dan pengembangan kesehatan, Kemenkes RI, Jakarta, 94-100. Khaerani, Surya Ningsi, and Andi Try Resti  Fauziah  Sahib.  2018. “Efek Konseling Terhadap Tingkat  Pengetahuan  Ibu  Pada Terapi  Diare  Balita.” Media Farmasi 15(2): 51–55. Maidartati, and Rima Dewi Anggraeni. 2017. “Faktor- Faktor Yang Berhubungan Dengan  Kejadian  Diare  Pada Balita (Studi Kasus : Puskesmas Babakansari).” Jurnal Keperawatan BSI 5(2): 110–20. Merga, Nigatu, and Tadesse Alemayehu. 2015. “Knowledge, Perception,  and  Management Skills  of  Mothers  with  under- Five  Children  about  Diarrhoeal Disease  in  Indigenous  and Resettlement  Communities  in Assosa District, Western Ethiopia.” Journal  of  Health, Population and Nutrition 33(1):
20–30. Robiyanto,  Rosmimi  M,  Untari,  Eka Kartika. 2018. “Analisis Pengaruh  Tingkat  Pengetahuan Masyarakat  Terhadap  Tindakan Swamedikasi  Diare  Akut  Di
Kecamatan  Pontianak  Timur.”
Jurnal  Pendidikan 16(1):  135– 45.
Ross-Degnan,  D  et  al.  1996.  “The
Impact of Face-to-Face Educational Outreach on Diarrhoea Treatment in Pharmacies.” Health policy and planning 11(3): 308–318.
Sumampouw,  Oksfriani  Jufri,  Jeini Ester Nelwan, and Adisti Aldegonda Rumayar. 2019. “Socioeconomic Factors Associated with Diarrhea among  Under-Five  Children  in Manado Coastal Area, Indonesia.” Journal  of  Global
Infectious Diseases . Vitria  Laily,  Henni  Wati.  2019. “Hubungan Tingkat Pengetahuan  Dengan  Tindakan Swamedikasi  Diare  Akut  Di Kabupaten  Nganjuk.” Java
Health Jounal 6(1): 1–10.
Woldu,  Wondwoson,  Bikes  Destaw Bitew,  and  Zemichael  Gizaw. 2016.  “Socioeconomic  Factors Associated with Diarrheal Diseases  among  Under-Five Children of the Nomadic Population in Northeast Ethiopia.” Tropical  Medicine and Health .
Workie H, Sharifabdilahi A, Addis E. 2018.  “Mothers’  Knowledge, Attitude  and  Practice  towards the Prevention and Home-Based Management of Diarrheal Disease among under-Five Children  in  Diredawa,  Eastern Ethiopia, 2016: A Cross- Sectional Study.” BMC Pediatrics 18(358): 1–9.