Volume 1, Issue 1, 2020 https://mahesainstitute.web.id/ojs2/index.php/jdm journalofdidacticmathematics@gmail.com

## EDITORIAL TEAM
Editor in Chief
Muhammad Daut Siagian, (SCOPUS ID: 57211264145), Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia
Editorial Board
Rini Sulastri, (SCOPUS ID: 57202611511), Universitas Serambi Mekkah, Indonesia Habibi Ratu Perwira Negara, (SCOPUS ID: 57221386540), Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia
Cut Latifah Zahari, (SCOPUS ID: 57208623192), Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia
Ehda Farlina, (SCOPUS ID: 57205024407), Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati
Bandung, Indonesia
Managing Editor
Maximus Tamur, (SCOPUS ID: 57218374177), Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus,
Indonesia
Adi Nurjaman, (SCOPUS ID: 57207961155), IKIP Siliwangi, Indonesia Riva Lesta Ariany, (SCOPUS ID: 57201556561), Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati
Bandung, Indonesia
Anim Anim, (SCOPUS ID: 57205055902), Universitas Asahan, Indonesia Ismail Hanif Batubara, (SCOPUS ID: 57203936895), Universitas Muhammadiyah Sumatera
Utara, Indonesia
Jaka Wijaya Kusuma, (SCOPUS ID: 57218367013), Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Layout Editor Suwanto Suwanto, STKIP Asy-Syafi'iyah Internasional Medan, Indonesia Proofreader Rohantizani Rohantizani, Universitas Malikussaleh, Indonesia
Ginda Maruli Andi S, Universitas Muslim Nusantara Al-Wasliyah, Indonesia

## REVIEWERS
KMS Muhammad Amin Fauzi, (SCOPUS ID: 57188999444), Universitas Negeri Medan, Indonesia
Elizar Elizar, (SCOPUS ID: 57208560583), Universitas Syiah Kuala, Indonesia Hasratuddin Siregar, Universitas Negeri Medan, Indonesia
Edi Syahputra, (SCOPUS ID: 57205064285), Universitas Negeri Medan, Indonesia Budi Mulyono, (SCOPUS ID:57196247058), Universitas Sriwijaya, Indonesia Tomy Tanu Wijaya, (SCOPUS ID: 57218281226), Guangxi Normal University, China Abdul Mujib, Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Indonesia Hari Sumardi, (SCOPUS ID: 57192100393), Universitas Bengkulu, Indonesia Rosliana Siregar, (SCOPUS ID: 57201498650), Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia Surya Amami Pramuditya, (SCOPUS ID: 55155495000), Universitas Swadaya Gunung Djati, Indonesia
Shahibul Ahyan, (SCOPUS ID: 57208696342), Universitas Hamzanwadi, Indonesia Indah Widiati, (SCOPUS ID: 57202134060), Universitas Islam Riau, Indonesia

## DAFTAR ISI
Halaman EDITORIAL TEAM ................................................................................................... i REVIEWERS ................................................................................................... ii DAFTAR ISI ................................................................................................... iii penerapan  model  pembelajaran  kooperatif  tipe  jigsaw  untuk  meningkatkan kemampuan  pemahaman  konsep  siswa  pada  pokok  bahasan  kubus  dan  balok  di kelas VIII SMP Bhayangkari Medan Nurmala Hayati ................................................................................................... 1-7 Upaya  peningkatan  kemampuan  pemecahan  masalah  matematika  siswa  melalui pembelajaran contextual teaching and learning pada materi peluang kelas XI SMA Negeri 21 Medan Indriyani & Suwanto ................................................................................................... 8-15 Pengaruh  pembelajaran  kooperatif  tipe  think  pair  share  terhadap  kemampuan representasi matematis siswa Nurullita Astriani & Muhammad Bayu Al Dhana ............................................................ 16-21 Pengaruh  pendekatan  pembelajaran  berbasis  masalah  untuk  meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa Nur Rahmi Rizqi & Lilis Arini ............................................................................................. 22-26
Perbedaan  kemampuan  pemecahan  masalah  matematika  siswa  yang  diajar  dengan model  kooperatif  tipe  numbered  head  together  dan  student  teams  achievement division
Mardiah Tambunan & Sahat Siahaan .................................................................................. 27-32 Upaya peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa MTs melalui model pembelajaran kooperatif tipe stad Ade Evi Fatimah ................................................................................................... 33-40 Pencapaian pedagogical content knowledge melalui pembelajaran matematika Sri Yunita Ningsih & Muhammad Daut Siagian ............................................................... 41-46 Penerapan  model  pembelajaran  situation-based  learning  terhadap  pemahaman matematis siswa kelas X SMA Beni Junedi & Ade Susanti ................................................................................................... 47-52 Analisis  kesulitan  belajar  siswa  dalam  mempelajari  aljabar  pada  kelas  VIII  SMP Negeri 2 Kerinci Trisna Rukhmana ................................................................................................... 53-57 Penerapan  model  pembelajaran  novick  untuk  meningkatkan  pemecahan  masalah matematis siswa Yulia Anita Siregar & Seri Wahyuni Lubis ......................................................................... 58-65