ISSN 1858-4470 E-ISSN 2685-6107
Jurnal Undas ( Undas Journal )

## Jurnal Hasil Penelitian Bahasa dan Sastra
Volume 18, Nomor 2, Desember 2022
UNDAS Vol. 18 No. 2 Hlm. 79—203 Banjarbaru, Desember 2022 ISSN 1858-4470
ISSN 1858-4470 E-ISSN 2685-6107

## Jurnal Undas
( Undas Journal )

## Jurnal Hasil Penelitian Bahasa dan Sastra
Volume 18, Nomor 2, Desember 2022
Jurnal Undas (JU) memuat artikel primer yang bersumber langsung pada hasil penelitian bahasa dan sastra yang belum pernah dipublikasikan.
Jurnal Undas terbit dua nomor dalam setahun.
Penanggung Jawab Kepala Balai Bahasa Kalimantan Selatan Muhammad Luthfi Baihaqi, S.S., M.A. Pemimpin Redaksi Dr. Titik Wijanarti, S.S., M.A.
( Editor-in-Chief )
Mitra Bestari Prof. Dr. I. Praptomo Baryadi, M.Hum. (Universitas Sanata Dharma) Peer Reviewer) Prof. Dr. Bani Sudardi, M.Hum. ( Universitas Sebelas Maret) Prof. Dr. Jumadi, M.Pd. ( Universitas Lambung Mangkurat) Dr. Indrya Mulyaningsih. (IAIN Syekh Nurjati Cirebon ) Dr. Tirto Suwondo ( Balai Bahasa Yogyakarta) Prof. Dr. Suminto A. Sayuti ( Universitas Negeri Yogyakarta) Prof. Sahid Teguh Widodo S.S. M.Hum. Ph.D. ( Universitas Sebelas Maret ) Dr. Suhandano M.A. ( Universitas Gadjah Mada) Dr. Muhammad Rafiek, M.Pd. (Universitas Lambung Mangkurat)
Dewan Penyunting (Editorial Board)                    Dr. Titik Wijanarti, S.S., M.A. H. Dede Hidayatullah, S.Ag. M.Pd. Agus Yulianto, S.S., M.Pd. Sri Wahyu Nengsih, M.Pd. Yuliati Puspita Sari, S.Pd. Nidya Triastuti Patricia, S.S. Rodisa Edwin Abdinie, S.Pd.

## gn)
Alamat ( Address )

## Balai Bahasa Kalimantan Selatan
Jalan Ahmad Yani Km 32, Loktabat, Banjarbaru, Kalimantan Selatan Telepon (0511) 4772641; Faksimile (0511) 4784328 Pos-el : jurnal.undas@kemdikbud.go.id

## PENGANTAR REDAKSI
Pembaca yang dimuliakan, puji syukur kita panjatkan  kepada Allah Swt. bahwa  pada  tahun  ini  Jurnal Undas telah  memasuki  volume  kedelapan  belas sejak  edisi  pertama  yang  terbit  pada  tahun  2005.  Jurnal Undas senantiasa membenahi  diri, baik dalam hal tampilan maupun isi artikel.
Terbitan  volume  ke-18,  nomor  2,  bulan  Desember  2022  ini  mencakup pembahasan  beberapa  topik,  yakni  pengajaran  sastra,  etnisitas,  fonologi, psikolinguistik,  antropologi  sastra,  sosiologi  sastra,  dan  pragmatik  lintas budaya. Bahkan, perkembangan kajian bahasa dan sastra dapat menunjukkan kemajuan  peradaban  suatu  bangsa.  Melalui  bahasa  dan  sastra  orang  dapat mengidentifikasi
dan mengenali
perilaku kelompok masyarakat pendukungnya.
Sehubungan dengan penerbitan jurnal ini, kami  mengharapkan pembaca memperoleh wawasan tambahan terkait bahasa dan sastra. Selain itu, semoga penerbitan  jurnal  ini  makin menambah khazanah  kepustakaan dan membuka wawasan  pengetahuan  tentang  bahasa  dan  sastra.  Akhir  kata,  kami mengucapkan  terima  kasih  kepada  mitra  bestari  dan  para  penulis  yang  telah menyumbangkan tulisannya. Semoga penerbitan jurnal ini bermanfaat. Amin.
Desember 2022
Redaksi

## Jurnal Undas
( Undas Journal ) Volume 18, Nomor 2, Desember 2022
DAFTAR ISI Pengantar Redaksi Daftar Isi iii v
Kebutuhan  Para  Pendidik  terhadap  Materi  Penyuluhan  Apresiasi  Sastra  di
Kalimatan Selatan
Educator's Needs for Extension Materials of Literary Appreciation in South Kalimantan Saefuddin 79—94

## Pemetaan Penguasaan Materi Sastra Guru Bahasa Indonesia Tingkat SMP pada Tiga Kabupaten di Provinsi Kalimantan Selatan
Mapping the Mastery of Literary Materials for Indonesian Languange Teachers at the Junior High School Level in Three Districts in South Kalimantan Province Agus Yulianto 95—110
Etnisitas dalam Buku Puisi Benih Kayu Dewa Dapur Karya Hanna Fransisca Ethnicity in Hanna Fransisca’s Poetry Book Benih Kayu Dewa Dapur Arif Hidayat 111—128 Gangguan Berbicara pada Anak Penderita Cerebral Palsy Speaking Disorders in Children with Cerebral Palsy Muhamad Yasser Irfan, Nuryani, Robiatul Aliyah 129—144 Pola Urutan Kata pada Anak Penderita Tongue-Tie Word Sequence Patterns in Children with Tongue-Tie Kamilah, Karina Adishakti, Dona Aji Karunia Putra 145—156
Kearifan Orang Banjar dalam Cerita Rakyat Kalimantan Selatan “Mencari Ilmu Berumah Tangga” The Banjarese Wisdom in South Kalimantan folklore “Mencari Ilmu Berumah Tangga” Nidya T. Patricia, Dede Hidayatullah
157—170
Nilai Religius dalam Novel Nikah Tanpa Pacaran Karya Asma Nadia: Kajian

## Sosiologi Sastra
Religious Values in the Novel Nikah Tanpa Pacaran by Asma Nadia: Study Of
Literature Sociology Syafrida Reza Aulia 171—186
Tindak Ilokusi dalam Komentar Juri American Idol dan Indonesian Idol:

## Kajian Pragmatik Lintas Budaya
Ilocution Act in the Comments of the American Idol and Indonesian Idol Judges:
A Cross-cultural Pragmatic Study
Erika Alisia, Salimulloh Tegar S.
187—203

## JURNAL UNDAS
( UNDAS  JOURNAL )
ISSN 1858-4470 E-ISSN 2685-6107                                                                                                                 Terbit Desember 2022 Kata kunci yang dicantumkan adalah kata-kata yang mewakili konsep sebuah tulisan. Lembar abstrak ini boleh difotokopi tanpa izin  dan  biaya.
Saefuddin (Badan Riset dan Inovasi Nasional) Kebutuhan Para Pendidik terhadap Materi Penyuluhan Apresiasi Sastra di Kalimantan Selatan Undas, Vol. 18,  No. 2, Desember 2022: hlm. 79—94
Masalah  penelitian  ini  ialah  bagaimana  gambaran  kemampuan  mengapresiasi  sastra  para  pendidik pada jenjang sekolah dasar dan bagaimana gambaran materi yang dibutuhkan oleh pendidik untuk meningkatkan  kemampuannya  dalam  apresiasi  sastra.  Tujuan  penelitian  ini  ialah  untuk memperoleh  gambaran  kemampuan  mengapresiasi  sastra  para  pendidik  pada  jenjang  sekolah  dasar dan  untuk  mengetahui  materi  yang  dibutuhkan  oleh  pendidik  untuk  meningkatkan kemampuannya dalam apresiasi sastra. Kemampuan para pendidik terhadap materi apresiasi sastra memerlukan observasi atau survei. Berdasarkan uraian itu, penelitian ini akan menggunakan metode survei.  Metode  survei  ialah  metode  pengamatan  dan  melakukan  penyebaran    kuisioner.  Hasil pengolahan data survei  ialah suatu metode untuk memperoleh bahan  penyuluhan sastra, dari data itu disusun pedoman atau bahan kegiatan penyuluhan sastra yang akan dilakukan oleh Badan Bahasa, balai, dan kantor bahasa. Hasil  penelitian ini akan memperoleh gambaran tentang  jawaban soal dan prosentase kemampuan para pendidik dalam mengapresasi sastra. Hasil penelitian ini nantinya dapat dibuat  satu  model,  materi  khusus,  sebagai  upaya    meningkatkan  kemampuan  para  pendidik  dalam mengapresasi sastra.
Kata kunci: Kebutuhan para pendidik, apresiasi
Agus Yulianto (Badan Riset dan Inovasi Nasional) Pemetaan Penguasaan Materi Sastra Guru Bahasa Indonesia Tingkat SMP pada Tiga Kabupaten di Provinsi Kalimantan Selatan Undas, Vol. 18,  No. 2, Desember 2022: hlm. 95—110
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mendesripsikan  penguasaan  materi  sastra  pada  guru  Bahasa Indonesia dalam buku ajar Bahasa Indonesia tingkat SMP dan perbedaan penguasaan sastra pada guru Bahasa  Indonesia  dalam  buku ajar  Bahasa  Indonesia  tingkat  SMP  di  kabupaten  yang  menjadi  lokasi penelitian.  Masalah  dalam  penelitian  ini  adalah  pemetaan  penguasaan  materi  sastra,  yaitu:  1. bagaimanakah  tingkat  penguasaan  materi  sastra  guru  Bahasa  Indonesia  dalam  buku  ajar  Bahasa Indonesia tingkat SMP?; 2. Adakah perbedaan penguasaan  materi sastra guru Bahasa Indonesia dalam buku ajar Bahasa Indonesia tingkat SMP pada kabupaten yang menjadi lokasi penelitian? Metode yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif  dengan  jenis  penelitian  kualitatif  dan kuantitatif.  Berdasarkan  analisis  yang  dilakukan  dapat  diketahui  bahwa  terdapat  perbedaan penguasaan  materi  sastra  pada  guru-guru  Bahasa  Indonesia  tingkat  SMP  yang  menjadi  objek penelitian di tiga kabupaten yang menjadi lokasi penelitian menjadi terkategori sangat baik, baik, dan cukup, tetapi secara umum penguasaan materi sastra mereka masih tergolong baik.
Kata Kunci: penguasaan materi, sastra, guru
Arif Hidayat (UIN Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto) Etnisitas dalam Buku Puisi Benih Kayu Dewa Dapur Karya Hanna Fransisca Undas, Vol. 18,  No. 2, Desember 2022: hlm. 111—128
Tulisan  ini  bertujuan  untuk  mengungkap  dimensi  etnisitas  yang  ada  dalam  buku  puisi  Benih  Kayu Dewa  Dapur  karya  Hana  Fransisca.  Penelitian  ini  menggunakan  teori  wacana  sebagai  cara  untuk mengungkap  makna  yang  terkandung  di  dalam  karya  sastra.  Penelitian  ini  berada  pada  wilayah analisis  sastra  yang  berusaha  untuk  mengungkap  ilmu  pengetahuan  pada  puisi  Benih  Kayu  Dewa Dapur  karya  Hana  Fransisca  untuk  membuktikan  kebenaran  melalui  deskripsi  mendalam  karena memasuki ranah berpikir kritis. Arahan penelitian ini bukan hanya interpretasi sebuah teks, melainkan lebih  pada  pemerincian  tatanan  institusional  mengenai  wacana-wacana  sebagai  integrasi  sosial  dan sistem sosial. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa buku puisi Benih Kayu Dewa Dapur karya Hanna  Fransisca  ditulis  sebagai  sebagai  upaya  membongkar  realitas  yang  selama  ini  tak  banyak diketahui  publik.  Puisi  bagi  tersebut  menjadi  suara  yang  kritis  terhadap  kehidupan  yang membelenggu.  Perasaan-perasaan  kecintaan  pada  Indonesia  dimunculkan  sebagai  suatu  kehidupan yang  memberinya  kebebasan  untuk  berekspresi  untuk  etnis  minoritas.  Walaupun  hidup  di  daerah perbatasan  Kalimantan,  ia  merasa  lahir  dan  hidup  di  Indonesia  sehingga  merupakan  bagian  dari Indonesia sebagai etnis Tionghoa.
Kata kunci: puisi, wacana, etnis, nasionalisme
Muhamad Yasser Irfan (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Nuryani ((UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Robiatul Aliyah ((UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Gangguan Berbicara pada Anak Penderita Cerebral Palsy
Undas, Vol. 18,  No. 2, Desember 2022: hlm. 129—144
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan    jenis-jenis  gangguan  fonologis  yang  terdapat  pada tuturan anak penderita cerebral palsy . Penelitian  ini termasuk  penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data pada penelitian ini adalah seorang anak penderita cerebral palsy yang sedang menempuh jenjang pendidikan sekolah menengah pertama (SMP) di Yayasan Pembinaan Anak Cacat Jakarta, yaitu HDE yang  berusia  18  tahun.  Kemudian  peneliti  menjadikan  tuturannya  sebagai  data  pada  penelitian  ini. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak libat cakap dan teknik rekam. Hasil penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  gangguan  fonologis  pada  tuturan  anak  penderita  cerebral  palsy mengalami  tiga  perubahan  bentuk,  yaitu  penggantian,  penambahan,  dan  penghilangan  bunyi.  Pada bentuk  penggantian  bunyi  ditemukan  beberapa  penggantian  bunyi,  yaitu  penggantian  bunyi  /a/ menjadi /i/, /b/ menjadi /g/, /c/ menjadi /k/, /d/ menjadi /j/, /j/ menjadi /g/, /r/ menjadi /h/, /r/ menjadi /l/, /r/ menjadi /y/, /t/ menjadi /k/, dan /u/ menjadi /i/. Pada bentuk penambahan bunyi  ditemukan  beberapa  penambahan  bunyi,  yaitu  penambahan  bunyi  / ə /,  /g/,  /h/,  /y/,  dan /ŋ/. Pada bentuk penghilangan bunyi ditemukan beberapa penghilangan bunyi, yaitu penghilangan bunyi /a/, /b/, / ə /, /h/, /k/, / ɲ /, dan /
Kata kunci: cerebral palsy , bunyi, fonologi, psikolinguistik
Kamilah (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Karina Adishakti (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Dona Aji Karunia Putra (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Pola Urutan Kata pada Anak Penderita Tongue-Tie
Undas, Vol. 18,  No. 2, Desember 2022: hlm. 145—156
Bahasa  adalah  alat  komunikasi  yang  harus  dimiliki  setiap  manusia.  Bahasa  menjadi  modal  utama dalam proses tumbuh kembang anak. Perkembangan bahasa anak dipengaruhi oleh faktor ekstren dan intern.  Perkembangan  yang  terhambat  ternyata  dapat  mempengaruhi  kemampuan  berbahasa  pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola urutan kata pada anak penderita t ongue-tie dan mendeskripsikan faktor yang memengaruhi perkembangan bahasa pada anak penderita t ongue-tie . Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif.  Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan  teknik  simak  dan  catat,  yaitu  menyimak  ujaran  anak  penderita tongue-tie lalu mencatat  hasil tuturannya. Hasil penelitian  menunjukkan bahwa anak pengidap tongue-tie mengalami gagap dalam berbicara.  Selain  itu,  wujud  gangguan  berbahasa  yang  paling  signifikan  pada  penderita tongue-tie adalah kekacauan pola urutan kata dalam kalimat.
Kata kunci: gangguan berbahasa, tongue-tie , psikolinguistik
Nidya T. Patricia (Balai Bahasa Kalimantan Selatan) Dede Hidayatullah (Badan Riset dan Inovasi Nasional) Kearifan Orang Banjar dalam Cerita Rakyat Kalimantan Selatan “Mencari Ilmu Berumah Tangga” Undas, Vol. 18,  No. 2, Desember 2022: hlm. 157—170
Penelitian  ini  bertujuan  mendeskripsikan  bagaimana  kearifan  orang  Banjar  dalam  berumah  tangga yang  tergambar  dalam  cerita  rakyat  Kalimantan  Selatan “Mencari  Ilmu  Berumah  Tangga”.  Metode yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif.  Sumber  data  primer  penelitian  ini adalah cerita rakyat Banjar yang berjudul “Mencari Ilmu Berumah Tangga” yang diperoleh dari buku Cerita  Rakyat  Daerah Kalimantan  Selatan hasil  penelitian  Drs.  Abdurrahman  Ismail,  dkk.  yang diterbitkan  oleh  Departemen  Pendidikan  dan  Kebudayaan  tahun  1981.  Teknik  pengumpulan  data yang  digunakan  dengan  cara  teknik  dibaca  dan  dicatat,  yaitu  dengan  mencatat  dan  mengklasifikasi kearifan  lokal  yang  terdapat  dalam  cerita  rakyat  “Mencari  Ilmu  Berumah  Tangga”.  Hasil  penelitian menunjukkan adanya kearifan lokal seperti budaya menuntut ilmu, kesetaraan jender dalam menuntut ilmu, mau bermodal dalam menuntut ilmu, tidak pelit membagi ilmu, tidak memperjualbelikan ilmu dengan cara yang buruk, dan mengaplikasikan ilmu yang berhubungan dengan rumah tangga. Hal ini menunjukkan bahwa masyarakat Banjar mengutamakan ilmu dalam setiap sisi kehidupan.
Kata kunci : kearifan lokal, cerita rakyat, ilmu, rumah tangga
Syafrida Reza Aulia (UIN Raden Mas Said Surakarta) Nilai Religius dalam Novel Nikah Tanpa Pacaran Karya Asma Nadia: Kajian Sosiologi Sastra Undas, Vol. 18,  No. 2, Desember 2022: hlm. 171—186
Penelitian ini bertujuan untuk menggali nilai-nilai religius dalam novel Nikah Tanpa Pacaran Karya Asma  Nadia.  Metode  penelitian  yang  digunakan  yaitu  metode  deskriptif  kualitatif  untuk mendeskripsikan  fakta-fakta  dan  data  yang  dihasilkan  berupa  kata-kata  yang  berbentuk  kutipan, melalui pendekatan sosiologi sastra. Data yang digunakan berupa kata, kalimat atau ungkapan yang mengandung  nilai  religius  yang  bersumber  dari  Novel  Nikah  Tanpa  Pacaran  karya  Asma  Nadia. Teknik yang digunakan berupa teknik analisis dan studi pustaka untuk menganalisis nilai-nilai yang terdapat dalam novel dengan teknik analisis isi (konten) sebagai teknik pengolahan data. Hasil dari penelitian  ini  yakni  terdapat  setidaknya  tiga  nilai-nilai  religius  dalam  novel  Nikah  Tanpa  Pacaran karya Asma Nadia, yakni Aqidah dan Tauhid yang berupa rukun iman, Ibadah yang berupa ibadah kepada  Allah  dan  sesama  manusia,  dan  Akhlaq  yang  berupa  akhlaq  baik  dan  buruk.  Ketiga  nilai tersebut  dapat  memberikan  pesan  kepada  masyarakat  untuk  menjauhi  perilaku  pacaran,  dan  lebih meningkatkan kualitas ibadah kepada Allah.
Kata kunci : nilai religius, Novel Nikah Tanpa Pacaran, Asma Nadia, sosiologi sastra
Erika Alisia (Pascasarjana Universitas Airlangga) Salimulloh Tegar S. (Pascasarjana Universitas Airlangga) Tindak Ilokusi dalam Komentar Juri American Idol dan Indonesian Idol: Kajian Pragmatik Lintas Budaya Undas, Vol. 18,  No. 2, Desember 2022: hlm. 187—203
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  membandingkan  tuturan  juri  American  Idol  musim  kelima  dan Indonesian Idol musim kesepuluh dalam kajian pragmatik lintas budaya. Dua musim tersebut dipilih sebagai  sumber  data  karena  memiliki rating  share tertinggi  bagi  masing-masing  acara  di  negaranya. Peneliti  mengamati  tindak  ilokusi  yang  muncul  pada  tuturan  juri  dalam  video  tersebut.  Metode pengumpulan data dengan dokumentatif. Peneliti melakukan transkripsi terhadap video sumber data kemudian  menganalisisnya  dengan  teori  tindak  tutur  Searle.  Hasil  penelitian  menunjukkan  dalam American Idol tindak tutur mengeluh (34%) muncul sangat dominan. Sebaliknya, dalam Indonesian Idol tindak tutur yang muncul secara dominan adalah memuji (28%). Dua tindak tutur yang dominan muncul  bisa  sangat  berbeda  bergantung  pada  latar  belakang  budaya  masyarakat  penikmat  acara tersebut.
Kata kunci : tindak ilokusi, American Idol, Indonesian Idol, pragmatik lintas budaya

## UNDAS  JOURNAL

## ISSN 1858-4470
E-ISSN 2685-6107                                                                                                    Date of issue December 2022
The  key  words  noted  here  are  the  words  that represent  the  concept  applied  in  a  writing.  These  abstracts  are allowed to be copied without permission or charge.
Saefuddin (National Research and Innovation Agency) Educator's Needs for Extension Materials of Literary Appreciation in South Kalimantan Undas, Vol. 18,  No. 2, December 2022: p. 79—94
The research problem is how to describe the ability of the elementary school educator in literary appreciation and how to describe the necessary materials for educators to improve their skills in literary appreciation. The research objective is to obtain an ability overview of elementary school educators to appreciate literature and find necessary materials  for  educators  to  improve  their  ability  to  appreciate  literature.  Those  research  problems  require observation  or  surveys.  Based  on  that  description,  this  research  will  use  the  survey  method.  The  survey  is  a method  of  observing  and  distributing  questionnaires.  The  data  processing  result  of  the  survey  is  a  method  for obtaining  literature  extension  materials.  The  data  will  be  the  guidelines  or  materials  for  literary  extension activities for Badan Bahasa, Balai, and Kantor Bahasa. The research results will give an overview of the answers to questions and the percentage of the educator's ability to appreciate literature. The results of this research can be later useful for a model, specific material, as an effort to improve the ability of educators to appreciate literature.
Keywords: educators needs, literary appreciation
Agus Yulianto (National Research and Innovation Agency) Mapping the Mastery of Literary Materials for Indonesian Languange Teachers at the Junior High School Level in Three Districts in South Kalimantan Province Undas, Vol. 18,  No. 1, June 2022: p. 95—110
The  purpose  of  this  study  is  to  describe  the  mastery  of  literary  material  in  teachers  Indonesian  in  textbooks Indonesian  the  junior  high  school  level  and  the  differences  in  mastery  of  literature  in  teachers  Indonesian  in textbooks  Indonesian  the  junior  high  school  level  in the  district  where  the  research  is  located.  Masalah  in  this study is a mapping of mastery of literary material, namely: 1. how is the level of mastery of the teacher's literary material  Indonesian  in  the  textbook  Indonesian  the  junior  high  school  level?;  2.  Is  there  a  difference  in  the mastery  of  Indonesian  teacher's  literary  material  in  textbooks  Indonesian  the  junior  high  school  level  in  the district where the research is located? The method used in this study is a descriptive method with qualitative and quantitative  types  of  research.  Based  on  the  analysis  carried  out,  it  can  be  seen  that  there  are  differences  in mastery of literary materials in teachers Indonesian the junior high school level which is the object of research in the three districts where the research is located, it is categorized as very good, good, and sufficient, but in general their mastery of literary material is still relatively good.
Keywords : mastery of the material, literature, teacher
Arif Hidayat (UIN Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto) Ethnicity in Hanna Fransisca’s Poetry Book Benih Kayu Dewa Dapur Undas, Vol. 18,  No. 2, December 2022: p. 111—128
This paper aims to reveal the dimensions of ethnicity in Hana Fransisca’s poem book Benih Kayu Dewa Dapur.
This study uses discourse theory as a way to reveal the meaning contained in literary works. This research is in the area of literary analysis which seeks to reveal knowledge in Hana Fransisca’s poem Benih Kayu Dewa Dapur to prove the truth through in-depth descriptions because it enters the realm of critical thinking. The direction of this research is not only the interpretation of a text, but rather the detailing of the institutional order regarding discourses as social integration and social systems. The results of this study reveal that Hanna Fransisca’s poetry book Benih Kayu Dewa Dapur was written as an effort to uncover a reality that has not been widely known to the public. Poetry for this is a critical voice for the life that is shackled. Feelings of love for Indonesia emerged as a life that gave him freedom of expression for ethnic minorities. Even though he lives in the border area of Kalimantan, he feels that he was born and lives in Indonesia so that he is part of Indonesia as an ethnic Chinese.
Keywords: poetry; discourse; ethnicity; and nationalism.
Muhamad Yasser Irfan (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Nuryani ((UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Robiatul Aliyah ((UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Speaking Disorders in Children with Cerebral Palsy Undas, Vol. 18,  No. 2, December 2022: p. 129—144
This study aims to describe the types of phonological disorders found in the speech of children with cerebral palsy. This research includes qualitative descriptive research. The source of data in this study was a child with cerebral palsy  who  was  currently  studying  for  junior  high  school  (SMP)  at  the  Jakarta  Disabled  Child  Development Foundation, namely HDE, who was 18 years old. Then the researcher made his speech as the data in this study. The  data  collection  technique  used  is  the  listening  and  speaking  technique  and  the  recording  technique.  The results  of  this  study  indicate  that  the  phonological  disorders  in  the  speech  of  children  with  cerebral  palsy experience  three  changes  in  form,  namely  replacement,  addition,  and  removal  of  phonemes.  In  the  form  of phoneme replacement, several phoneme replacements were found, namely the replacement of the phoneme /a/ into /i/, /b/ into /g/, /c/ into /k/, /d/ into /j/, /j/ into /g /, /r/ becomes /h/, /r/ becomes /l/, /r/ becomes /y/, /t/ becomes /k/, and /u/ becomes /i/. In the form of adding phonemes, there are several additional phonemes, namely the addition of phonemes  / ə /,  /g/,  /h/,  /y/,  and  /ŋ/.  In  the  form  of  phoneme  omission,  several  phoneme  omissions  were  found, namely the omission of phonemes /a/, /b/, / ə /, /h/, /k/, / ɲ /, and /ŋ/.
Keywords : cerebral palsy, phoneme, phonology, psycholinguistic
Kamilah (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Karina Adishakti (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Dona Aji Karunia Putra (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Word Sequence Patterns in Children with Tongue-Tie Undas, Vol. 18,  No. 2, December 2022: p. 145—156
Language  is  a  communication  tool  that  every  human  being  should  have.  Language  is  the  main  capital  in  the process  of  child  development.  Children's  language  development  is  influenced  by  external  and  internal  factors. Delayed development can affect language skills in children. This study aims to describe the pattern of word order in children with tongue-tie and describe the factors that influence language development in children with tongue- tie.  This  research  was  conducted  with  descriptive  qualitative  method.  The  data  in this  study  were  collected  by listening  and  note-taking  techniques,  namely  listening  to  the  speech  of  children  with  tongue-tie  and  then recording the results of their speech. The results showed that children with tongue-tie experienced stuttering in speaking.  In  addition,  the  most  significant  form  of  language  disorder  in  tongue-tie  sufferers  is  the  disorder  of word order patterns in sentences.
Keywords : language disorders, tongue-tie, psycholinguistic.
Nidya T. Patricia (Balai Bahasa Kalimantan Selatan) Dede Hidayatullah (National Research and Innovation Agency) The Banjarese Wisdom in South Kalimantan folklore ”Mencari Ilmu Berumah Tangga” Undas, Vol. 18,  No. 2, December 2022: p. 157—170
This  study  aims  to  describe  how  the  wisdom  of  the  Banjarese  in  the  household  is  depicted  in  the  South Kalimantan folklore "Mencari Ilmu Berumah Tangga". The method used in this study is the descriptive method. The primary source of data for this study is Banjar folklore entitled "Mencari Ilmu Berumah Tangga" which was obtained  from  the  South  Kalimantan  Regional  Folklore  book  researched  by  Drs.  Abdurrahman  Ismail,  et  al. published by the Ministry of Education and Culture in 1981. Data collection techniques are used by reading and recording techniques, The results showed that there are local wisdoms such as the culture of studying, gender equality  in  studying,  being  willing  to  be  capitalized  in  studying,  not  being  stingy  in  sharing  knowledge,  not selling  knowledge  in a  bad  way,  and  applying  knowledge  related  to  the  household.  This  shows  that  Banjarese prioritize knowledge in every side of life.
Keywords : local wisdom, folklore, knowledge, household
Syafrida Reza Aulia (UIN Raden Mas Said Surakarta) Religious Values in the Novel Nikah Tanpa Pacaran by Asma Nadia: Study of Literature Sociology Undas, Vol. 18,  No. 2, December 2022: p. 171—186
This  study  aims  to  explore  religious  values  in  the  novel  Nikah  Tanpa  Pacaran  by  Asma  Nadia.  The  research method used is a descriptive qualitative method to describe the facts and the resulting data in the form of words in the form of quotations, through a sociological approach to literature. The data used are in the form of words, sentences,  or  expressions  that  contain  religious  values  originating  from  the  Novel  Nikah  Tanpa  Pacaran  by Asma Nadia. The technique is used in the form of analysis techniques and literature study to analyze the values contained in the novel with content analysis techniques (content) as a data processing technique. The results of this study are that there are at least three religious values  in the novel Nikah Tanpa Pacaran by Asma Nadia, namely Aqidah and Tauhid in the form of the pillars of faith, Worship in the form of worshiping Allah and fellow human  beings,  and  Akhlaq  in the  form  of  good  and  bad morals.  These  three  values  can  give  a  message  to  the community to stay away from courtship behavior, and further improve the quality of worship to God.
Keywords: religious values, Novel Nikah Tanpa Pacaran, Asma Nadia, sociology of literature
Erika Alisia (Pascasarjana Universitas Airlangga) Salimulloh Tegar S. (Pascasarjana Universitas Airlangga) Ilocution Act in the Comments of the American Idol and Indonesian Idol Judges: A Cross-cultural Pragmatic Study Undas, Vol. 18,  No. 2, December 2022: p. 187—203
This  study  aims  to  compare  the  judge’s  speeches  of  the  fifth  season  of  American  Idol  and  the  tenth  season  of Indonesian Idol in a cross-cultural pragmatic study. The two seasons were chosen as data sources because they have the highest share rating for each program in their country. The researcher observed the illocutionary acts that  appeared  in  the  judge’s  speech  in  the  video.  Documentation  method  of  data  collection.  The  researcher transcribed the video data source and then analyzed it using Searle’s speech act theory. The results showed that in  American  Idol  the  speech  act  of  complaining  (34%)  appeared  very  dominant.  On  the  other  hand,  in
Indonesian Idol the dominant speech act was praising (28%). The two dominant speech acts that appear can be very different depending on the cultural background of the people who enjoy the event.
Keywords : illocutionary act, American Idol, Indonesian Idol, cross cultural pragmatic