## Jurnal Pustaka Ilmiah

## Jurnal Ilmiah UPT Perpustakaan UNS
Jurnal  Pustaka  Ilmiah  (JPI)  sebagai  media  kreasi  para  pustakawan,  guru,  dosen,  dan  praktisi dalam  pengembangan  profesi  secara  berkelanjutan.  berbagai  ide  dan  gagasan  kreatif  menjadi bahan kajian yang diimplementasikan dalam berbagai model pengembangan bahan pustaka, baik cetak maupun online. Kreativitas menjadi akar pengembangan ilmu pengetahuan sepanjang hayat dengan berbagai model pengembangan budaya literasi di perpustakaan. Keindahan dan kecermatan dalam sebuah tulisan ilmiah dan nonilmiah akan dapat direalisasikan secara nyata oleh sumber daya manusia untuk menghasilkan SDM yang unggul dan kreatif dengan membaca dan menulis untuk menyinari dunia. Budaya literasi menjadi upaya untuk pengembangan dan pemberdayaan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar untuk mendukung tri dharma perguruan tinggi.

## SUSUNAN  REDAKSI
Penanggung Jawab : Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. Ketua Redaksi : Dra. Tri Hardiningtyas, M.Si. Wakil Redaksi : Haryanto, M.IP. Sekretaris : Bambang Hermanto, S.Pd., M.IP., Henny Perwitosari, A.Md. Penyunting Ahli : 1. Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. (Universitas Sebelas Maret); 2. Drs. Widodo, M.Soc.Sc. (Universitas Sebelas Maret); 3. Drs. Harmawan, M.Lib. (Universitas Sebelas Maret). Penyunting : Daryono, S.Sos., M.IP.; RiahWiratningsih, S.S., M.Si., Dinar Puspita Dewi, S.Sos., M.IP.; Sri Utari, S.E. Bendahara : Nurul H., A. Md.; Novi Tri Astuti, A.Md. Sirkulasi : Aji Hartono, A. Md.; Agus Sriyono, A.Md.; Aris Suprihadi, S.IP.

## DITERBITKAN OLEH UPT PERPUSTAKAAN UNS
REDAKSI JURNAL PUSTAKA ILMIAH
Alamat: Jl. Ir. Sutami 36A Kentingan, Surakarta 57126
Telp./Fax.: (0271) 654311; email: jurnal.pustaka.ilmiah@gmail.com

## PENGANTAR REDAKSI
Salam Pustaka.
Dengan mengucap rasa syukur kepada Allah SWT. segenap Tim Redaksi Jurnal Pustaka Ilmiah (JPI)  mengucapkan  banyak  terima  kasih  kepada  para  penulis  yang  telah  berkontribusi  untuk penerbitan  JPI  volume  3  edisi  Desember  2017.  Penerbitan  volume  3  nomor  2  kali  ini  JPI mengetengahkan tema: Manajemen Koleksi. Kehadiran JPI diharapkan dapat dijadikan sebagai media  penulisan  bagi  para  pustakawan,  dosen,  tenaga  kependidikan,  guru,  dan  praktisi  untuk menuangkan ide dan gagasan kreatifnya secara tertulis.
Dalam penerbitan JPI volume 3 bulan Desember 2017 ini disajikan enam belas tulisan antara lain: (1) Evaluasi Pengembangan Koleksi sebagai Dasar Memahami Problematika dalam Perpustakaan (Studi Kasus Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Gorontalo) (Ade Yul Pascasari Katili); (2)  Pengembangan  Sistem  Otomasi  dan  Kendala-Kendala  yang  Dihadapinya  (Studi  Kasus  di Perpustakaan Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang) (Agus Wahyudi); (3) Implementasi Manajemen Koleksi  Bahan  Pustaka  bagi  Warga  Binaan  di  Lembaga  Pemasyarakatan  Klas  Iia  Yogyakarta (Berdasarkan Guidelines For Library Service To Prisoners oleh Ifla) (Agustian Bhaskoro Abimana Aryasatya); (4) Urgensi Kebijakan Pengembangan Koleksi Khusus Muhammadiyah Corner Di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (Dwi Cahyo Prasetyo); (5) Seleksi Bahan Pustaka dalam Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta (Fitri  Kartika  Sari); (6)  Pengadaan  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Universitas  Sari  Mutiara Indonesia (Hilda Syaf’aini Harefa); (7) Implementasi Pengadaan Bahan Pustaka Di Perpustakaan Perguruan Tinggi:  Studi  pada  Perpustakaan  Universitas  Brawijaya (Kethy Hariyadi Putri); (8) Kebijakan Pengadaan Bahan Pustaka Perpustakaan  Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang (Moh. Mustofa Hadi); (9) Pengadaan Bahan Pustaka Tercetak pada Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (Nurrahma  Yanti); (10)  Kegiatan  Penyiangan  ( Weeding )  Buku,  Pasca  Integrasi Perpustakaan  Fakultas  dengan  Unit  Pelaksana  Teknis  Perpustakaan  Universitas  Sebelas  Maret Surakarta (Sri  Utari); (11) Tantangan  Pemimpin  Perpustakaan  Masa  Kini  Pengaturan  kepada Pengguna:  Generasi  Nonmilenial  dan  Generasi  Milenial (Verry  Mardiyanto); (12)  Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta (Didik Subagia); (13) Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Tercetak UPT Perpustakaan Universitas Janabadra  Yogyakarta (Lisa Noviani Maghfiroh); (14) Mendekonstruksi Peran Kepemimpinan Perpustakaan Perguruan Tinggi Era Net Generation melalui Perspektif  Teori Sosial Postmodern Jacques  Derrida  (Ach.  Nizam  Rifqi);  (15)  Pengembangan  Koleksi  dalam  Bidang  Pengadaan Bahan  Pustaka  Di  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Kesehatan  Sumatera  Utara  (Stikessu)  Medan  (Shinta Nofita Sari); (16) Analisis Evaluasi Bahan Pustaka dalam Kegiatan Pengembangan Koleksi Di UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang (Hafidzatul Wahidah).
Akhirnya, redaksi JPI mengucapkan banyak terima kasih kepada Kepala UPT Perpustakaan UNS yang telah memberikan dukungan dan memfasilitasi untuk penerbitan JPI. Selain itu, ucapan terima kasih juga disampaikan kepada para penulis, tim redaksi, dan Yuma Pressindo, yang telah mempersiapkan dari awal sampai terbitnya JPI. Selamat membaca...
Surakarta, Desember  2017
Tim  Redaksi

## SAMBUTAN

## Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. Kepala UPT Perpustakaan UNS
Selamat dan sukses atas diterbitkannya kembali Jurnal Pustaka Ilmiah (JPI). Jurnal ini sebagai media kreativitas dan pengembangan softs skills para pustakawan, guru, dosen, dan praktisi untuk menuangkan ide dan gagasan demi layanan perpustakaan yang prima dan unggul. Berbagai isu terkait dengan pengembangan perpustakan, pelayanan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar, pendidikan, penelitian, pelestarian, dan budaya literasi akan menjadi topik-topik yang disajikan dalam jurnal ilmiah ini.
Diterbitkannya JPI sebagai bukti kepedulian UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS) dalam rangka turut berpartisipasi mengembangkan dan membudayakan literasi untuk  para  pustakawan  dan  civitas  akademika  di  UNS  maupun  luar  UNS.  Berbagai  model pengembangan softs skills menjadi alternatif untuk membekali dan memperkuat jaringan kerja sama penulisan antar kelembagaan. Dengan demikian, kerja sama antar pustakawan dan pemustaka dapat diwujudkan dengan berbagai model dalam bidang literasi.
Penerbitan  JPI  merupakan  sarana  untuk  memotivasi  semua  pustakawan    agar  berkarya  di bidang penulisan, baik ilmiah maupun nonilmiah. Para pustakawan harus menjadi pionir dalam bidang  penulisan.  Hal  ini  sebagai  bentuk  kepedulian  dan  keteladaan  para  pustakawan  yang memroses, menyajikan, dan menikmati bahan-bahan pustaka cetak dan noncetak di perpustakaan. Ketersedian bahan pustaka akan menjadi bahan paling nyata untuk dikembangkan dalam berbagai model  perwujudan  teknik  penulisan.  Hal  terpenting  yang  harus  dimiliki  oleh  para  pustakawan adalah semangat untuk berbagi pengetahuan melalui tulisan.
Kepedulian  setiap  sumber  daya  manusia  kepada  kelembagaan  dapat  dituangkan  dalam berbagai  model  pengabdian,  salah  satunya  adalah  melalui  tulisan.  Berbagai  ide  dan  gagasan dapat direalisasikan dengan berbagai model bentuk artikel jurnal, buku, modul, monograf, dan lain sebagainya. Para civitas akademika, guru, pustakawan, praktisi harus memiliki keterampilan menulis sebagai bentuk perwujudan pengembangan diri secara berkelanjutan. Berbagai tulisan dan referensi sudah disajikan tetapi masih sangat minim untuk diimplementasikan dalam kehidupan. Banyak orang pandai dalam berbicara tetapi masih sedikit yang menuangkan ide dan gagasannya dalam bentuk tulisan.
Akhirnya, keluarga besar UPT Perpustakaan UNS mengucapkan banyak terima kasih kepada Rektor, Wakil Rektor, pengelola JPI, penulis, dan semua pihak yang telah mendukung penerbitan JPI. Semoga dengan diterbitkannya JPI ini dapat menjadi media untuk menulis para pustakawan, dosen, guru, dan praktisi dalam bidang iptek dan seni. Ucapan terima kasih juga diucapkan kepada percetakan Yuma Pressindo yang telah membantu mempersiapkan dari awal sampai terbitnya JPI ini. Akhirnya, semoga JPI dapat memberikan nilai kemaslahatan untuk umat.

## DAFTAR ISI
JURNAL PUSTAKA ILMIAH EDISI KHUSUS: VOLUME 3 NOMOR 2/ Desember  2017

## Tema: Manajemen Koleksi
Evaluasi  Pengembangan  Koleksi  sebagai  Dasar  Memahami  Problematika  dalam Perpustakaan (Studi Kasus Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Gorontalo) Ade Yul Pascasari Katili, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ........................................... 341-351
Pengembangan Sistem Otomasi dan Kendala-Kendala yang Dihadapinya (Studi Kasus di Perpustakaan Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang)
Agus Wahyudi, Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang .................................................... 352-368
Implementasi  Manajemen  Koleksi  Bahan  Pustaka  bagi  Warga  Binaan  di  Lembaga Pemasyarakatan Klas Iia Yogyakarta (Berdasarkan Guidelines For Library Service To Prisoners oleh Ifla)
Agustian Bhaskoro Abimana Aryasatya, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta .................... 369-383

## Urgensi  Kebijakan  Pengembangan  Koleksi  Khusus  Muhammadiyah  Corner  Di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Dwi Cahyo Prasetyo, Universitas Muhammadiyah Pontianak ...................................... 384-390

## Seleksi Bahan Pustaka dalam Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta
Fitri Kartika Sari, Akper Karya Bakti Husada Yogyakarta ............................................ 391-398

## Pengadaan Bahan Pustaka Di Perpustakaan Universitas Sari Mutiara Indonesia
Hilda Syaf’aini Harefa, Universitas Sari Mutiara Medan ............................................. 399-406

## Implementasi  Pengadaan  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi:  Studi pada Perpustakaan Universitas Brawijaya
Kethy Hariyadi Putri, Universitas Brawijaya ................................................................ 407-416

## Kebijakan Pengadaan Bahan Pustaka Perpustakaan  Akademi Kesehatan Asih Husada Semarang
Moh. Mustofa Hadi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ................................................... 417-430

## Pengadaan Bahan Pustaka Tercetak pada Institut Agama Islam Negeri Batusangkar
Nurrahma Yanti, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ......................................................... 431-439
Kegiatan Penyiangan ( Weeding ) Buku, Pasca Integrasi Perpustakaan Fakultas dengan Unit Pelaksana Teknis Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta
Sri Utari, Universitas Sebelas Maret Surakarta ............................................................. 440-447

## Tantangan Pemimpin Perpustakaan Masa Kini Pengaturan kepada Pengguna: Generasi Nonmilenial dan Generasi Milenial
Verry Mardiyanto, Institut Perbanas Kampus Bekasi ..................................................... 448-460

## Pengadaan  Koleksi  Bahan  Pustaka  Di  Perpustakaan  Sekolah  Tinggi  Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta
Didik Subagia, Sekolah Tinggi Teknologi Kedirgantaraan Yogyakarta ......................... 461-466

## Pengadaan Koleksi Bahan Pustaka Tercetak UPT Perpustakaan Universitas Janabadra Yogyakarta
Lisa Noviani Maghfiroh, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ............................................ 467-474
Mendekonstruksi  Peran  Kepemimpinan  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Era Net Generation melalui Perspektif  Teori Sosial Postmodern Jacques Derrida Ach. Nizam Rifqi, UPT perpustakaan Politeknik Negeri Malang................................... 475-484

## Pengembangan Koleksi dalam Bidang Pengadaan Bahan Pustaka Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sumatera Utara (STIKESSU) Medan
Shinta Nofita Sari, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sumatra Utara ............................... 485-494

## Analisis  Evaluasi  Bahan  Pustaka  dalam  Kegiatan  Pengembangan  Koleksi  Di  UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang
Hafidzatul Wahidah, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta ................................................... 495-505

## URGENSI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KOLEKSI KHUSUS MUHAMMADIYAH CORNER DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

## Dwi Cahyo Prasetyo
Universitas Muhammadiyah Pontianak E-mail: dc.prasetyo@unmuhpnk.ac.id

## ABSTRAK
Penelitian  ini  berjudul  Urgensi  Kebijakan  Pengembangan  Koleksi  Khusus Muhammadiyah  Corner di  Perpustakaan  Universitas  Muhammadiyah  Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pengembagan koleksi khusus Muhammadiyah  Corner dan  mengetahui  tingkat  urgensi  kebijakan  tertulis pengembangan koleksinya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif, dengan melakukan observasi langsung dan wawancara dengan petugas yang ada di perpustakaan. Hasil dari penelitian ini adalah pengembangan koleksi Muhammadiyah Corver di  perpustakaan  Universitas  Muhammadiyah  Yogyakarta  hanya  sebatas menunggu hibah maupun hadiah dari berbagai kalangan yang berisi koleksi sesuai kriteria yang ditentukan, sehingga kebijakan pengembangan koleksi Muhammadiyah Corner dibutuhkan untuk segera direalisasikan.
Kata  kunci:  koleksi  khusus,  pengembangan  koleksi,  pustakawan,  Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
LATAR BELAKANG Sebagai sumber informasi, selain memenuhi  kebutuhan  para  pemustakanya, perpustakaan juga harus mampu menyediakan koleksi  yang  merepresentasikan  lembaga induknya.  Oleh  karena  itu  memiliki  koleksi yang  merepresentasikan  lembaga  induknya untuk  kepentingan  riset/penelitian  merupakan hal  yang  mendasar  pada  perpustakaan, terlebih  lagi  pada  perpustakaan  perguruan tinggi.  Untuk  memfasilitasi  penelitian  tentang lembaga  induknya,  tentu  perpustakaan  harus menyediakan  beragam  informasi  dengan semaksimal mungkin.
Sebagai salah satu organisasi islam terbesar di  Indonesia,  Muhammadiyah  tentu  telah melahirkan  banyak  cendekiawan-cendekiawan muslim  di  negeri  ini.  Sejak  berdiri  pada  18 November  1912  di  Yogyakarta,  organisasi  ini terus berkembang pesat sampai ke pelosok negeri dari Sabang hingga Merauke. Muhammadiyah yang didirikan dengan tujuan untuk memberikan bentuk masyarakat islam yang ideal dan bersifat
futuristik, yaitu masyarakat yang unggul dalam berbagai  bidang  seperti  budaya,  ekonomi  dan politik. Untuk mewujudkan itu Muhammadiyah mendirikan  sekolah-sekolah,  perguruan  tinggi dan universitas. Salah satu universitas tersebut adalah Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
Seperti  istilah  yang  sangat  umum  dalam dunia  perpustakaan,  bahwa  perpustakaan merupakan  ‘jantung’  dari  sebuah  perguruan tinggi,  maka  Universitas  Muhammadiyah Yogyakarta  juga  memiliki  perpustakaan yang  cukup  luas,  fasilitas  yang  memadai  dan memiliki  layanan  yang  cukup  banyak.  Salah satu  layanan  yang  menjadi  ciri  khas  dari Universitas Muhammadiyah Yogyakarta adalah Muhammadiyah Corner . Layanan Muhammadiyah Corner didirikan atas  kekhawatiran  kepala  perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta akan  banyaknya  koleksi-koleksi  tentang kemuhammadiyahan  yang  tidak  terawat,  serta untuk  memenuhi  kebutuhan  riset  tentang Muhammadiyah. Karena sifatnya yang khusus,
maka layanan ini masuk dalam kriteria koleksi khusus  ( special  collection )  di  perpustakaan. Namun,  hingga  saat  ini  belum  ada  kebijakan tertulis  tentang  pengembangan  koleksi  di perpustakaan  UMY  terkait  dengan  koleksi khusus Muhammadiyah  Corner ini.  Padahal dengan  usianya  yang  sudah  105  tahun  tentu banyak sekali karya intelektual yang dihasilkan oleh  para  cendekiawan  Muhammadiyah, dan  UMY  sebagai  salah  satu  pusat  studi kemuhammadiyahan dapat berperan lebih aktif lagi
Dalam  makalah  ini  penulis  menggunakan metode  penelitian  deskriptif  kualitatif  dengan teknik  pengumpulan  data  melalui  observasi, wawancara dan kajian teoritis melalui berbagai literatur yang ada.
Tujuan Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk mengetahui penerapan pengembagan koleksi  khusus  Muhammadiyah Corner perpustakaan  Universitas  Muhammadiyah Yogyakarta, untuk mengetahi urgensi kebijakan tertulis  pengembangan  koleksi  khusus di  Muhammadiyah Corner perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

## Rumusan Masalah
Dari  latar  belakang  di  atas  maka rumusan  masalah  pada  tulisan  ini  adalah bagaimana  penerapan  pengembagan  koleksi khusus  Muhammadiyah Corner Perpustakaan Universitas  Muhammadiyah  Yogyakarta? Begaimana tingkat urgensi kebijakan tertulis  pengembangan  koleksi  khusus  di Muhammadiyah Corner Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta?

## PEMBAHASAN
Perpustakaan  sebagai  sumber  informasi, selain memenuhi kebutuhan para pemustakanya juga  harus  mampu  menyediakan  koleksi  yang merepresentasikan lembaga induknya. Terlebih lagi jika lembaga induknya merupakan sebuah
organisasi  yang  memiliki  sejarah  panjang  dan anggota yang sangat besar. Untuk memfasilitasi penelitian  tentang  lembaga  induknya,  tentu perpustakaan  harus  menyediakan  beragam informasi  semaksimal  mungkin  tentang lembaga induknya.
Seperti  yang  diamanatkan  dalam  UU  No 43  tahun  2007  bahwa  perpustakaan  berfungsi sebagai  wahana  pendidikan,  penelitian, pelestarian,  informasi,  dan  rekreasi  untuk meningkatkan  kecerdasan  dan  keberdayaan bangsa. Oleh karena itu memiliki koleksi yang merepresentasikan  lembaga  induknya  untuk kepentingan  riset/penelitian  merupakan  hal yang mendasar pada perpustakaan, terlebih lagi pada perpustakaan perguruan tinggi.

## Pengembangan Koleksi
Pengembangan  koleksi  yang  baik, memberikan  gambaran  mendasar  terhadap perpustakaan  tersebut  termasuk  beragam ruang  lingkup  yang  ada  di  dalamnya.  Untuk itu  pentingnya  sebuah  perpustakaan  memiliki kebijakan  pengembangan  koleksi  yang berkelanjutan agar koleksi yang ada di dalamnya terus berkembang sesuai dengan visi dan misi perpustakaannya.
Dalam  menentukan  kebijakan  koleksi yang berkelanjutan diperlukan pemahaman yang baik  dari  perpustakaan  dan patron  community (komunitas pelindung–nya). Pentingnya kebijakan tersebut menuntut pustakawan dapat menentukan  arah  pengembangan  koleksinya termasuk  koleksi  khusus  yang  dimiliki  oleh perpustakaannya.
Seperti yang dijelaskan oleh Evans, terdapat 6  kegiatan  pengembangan  koleksi.  Keenam kegiatan  ini  secara  terus  menerus  berkerja secara ber-kesinambungan dalam mewujudkan pengembangan  koleksi  perpustakaan  yang ideal.  Enam  kegiatan  tersebut  adalah  sebagai berikut:
1.  Analisis komunitas ( Community Analysis ) 2.  Kebijakan seleksi ( Selection Policies )
3.  Seleksi ( Selection ) 4.  Pengadaan ( Acquisition ) 5.  Penyiangan ( Deselection ) 6.  Evaluasi ( Evaluation ) Analisis  komunitas  ( Community  Analysis ) merupakan hal yang pertama perlu diperhatikan oleh penentu kebijakan pengembangan koleksi, agar  proses  berikutnya  berjalan  dengan  baik. Analisis  ini  harus  sesuai  dengan  kebutuhan masyarakatnya, sehingga koleksi yang ada dapat digunakan secara maksimal oleh pengguna.
Kebijakan pengembangan koleksi akan selalu menyesuaikan dengan tujuan perpustakaan dan kebutuhan penggunanya semaksimal mungkin. Oleh karenanya analisis komunitas merupakan hal  yang  penting    Menurut  Baughman, konstruksi utama dalam menentukan kebijakan koleksi  adalah  perencanaan  ( planning ), penerapan  ( implementation )  dan  evaluasi ( evaluation ). Planning adalah  merencanakan untuk  mengumpulkan  beragam  koleksi  yang ada berdasarkan kebutuhan, tujuan, sasaran dan prioritas di perpustakaan tersebut.
Selanjutnya adalah penerapan ( implementation ) merupakan usaha agar koleksi yang ada tersebut dapat diakses oleh pengguna. Yang terakhir adalah evaluasi yaitu memeriksa dan  menilai  kembali  apakah  kegiatan  yang ada  sudah  sesuai  dengan  kebutuhan,  tujuan, sasaran dan prioritas yang ada di perpustakaan. Menentukan analisis komunitas yang tepat akan menentukan arah kebijakan yang sesuai untuk kemudian  diterapkan  dalam  perpustakaan  dan diukur  melalui  evaluasi  dengan  jangka  waktu tertentu.
Sedangkan menurut International Federation  of  Library  Associations  and Institutions (IFLA),  menerangkan  terdapat empat faktor mendasar yang menjelaskan betapa pentingnya    pengembangan  koleksi  yaitu: Selection (seleksi), Planning (perencanaan), Public  relations (hubungan  masyarakat), The wider context (konteks yang lebih luas).
Dengan  adanya  kebijakan  pengembangan koleksi  tertulis,  dapat  membantu  memberi panduan  kepada  staff  di  perpustakaan  dalam menentukan  koleksi  seperti  apa  yang  perlu ditambahkan  kepada  perpustakaan.  Terkadang konsistensi  pustakawan  dalam  aktivitas pengembangan koleksinya merupakan hal yang tidak mudah, untuk itu kebijakan tertulis akan memberikan panduan kepada pustakawan agar fokus pengembangan koleksinya tetap terjaga.
Selanjutnya  dengan  adanya  kebijakan pengembangan  koleksi  tertulis  memberikan arah perencanaan ( planning ) yang jelas dalam pengembangan koleksi perpustakaan, sehingga membantu menentukan prioritas jika misalnya suatu saat perpustakaan diberikan sumber daya yang terbatas.
Kemudiann  dengan  adanya  kebijakan pengembangan koleksi secara tertulis membantu perpustakaan  dalam  melaksanakan  kegiatan dalam berkerjasama dengan pihak luar. Dengan adanya  kebijakan  tertulis  tentu  perpustakaan degan  mudah  memberikan  arah  kerjasama karena telah memiliki patokan yang jelas.
Dengan  adanya  kebijakan  pengembangan koleksi tertulis, membuat perpustakaan memiliki ciri  masing-masing  untuk  koleksinya.  Oleh karena  itu,  sebuah  kebijakan  pengembangan koleksi  tertulis  sering  dijadikan  dasar  untuk kerjasama  dan  pembagian  sumber  daya  yang lebih luas, baik secara kewilayahan.
Karena sifatnya yang khusus, seringkali perpustakaan lupa untuk terus mengembangkan koleksi khusus yang dimilikinya. Padahal jika kita kaji lebih lanjut pentingnya pengembangan koleksi terhadap koleksi khusus juga tidak dapat dikesampingkan.  Perpustakaan  sebagai  salah satu pusat riset haruslah terus mengembangkan koleksi yang ia miliki seperti yang diutarakan oleh Ranganathan bahwa “ library is a growing organizm” . Jika tanpa kebijakan pengembangan koleksi  yang  tepat  justru  akan  memberikan kesan koleksi tersebut stagnan.
Pengembangan Koleksi
Khusus di Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perpustakaan  perguruan  tinggi  sebagai sarana  pengembangan  intelektual  civitas akademikanya memiliki tugas untuk memberikan  layanan  terbaik  dalam  aspek penelitian.  Riset  pendidikan  saat  ini  sangat tergantung kepada sumber informasi primernya. Oleh karena itu perpustakaan perguruan tinggi harus  memiliki  komitmen  tinggi  terhadap pengembangan koleksi khususnya.
Pengertian  terhadap  koleksi  khusus perpustakaan berbeda-beda di setiap perpustakaan. Definisi koleksi khusus tergantung pada  organisasi  yang  menaungi  perpustakaan tersebut, bisa saja satu jenis koleksi merupakan koleksi khusus pada satu perpustakaan namun tidak pada perpustakaan lainnya. Menurut Alice Porchaska dalam papernya Special Collections in  an  International  Perspective menerangkan bahwa arti dari koleksi khusus lebih luas dari sekedar  manuskrip dan buku langka, meskipun keduanya tetap termasuk dalam bagian koleksi khusus di perpustakaan. Koleksi khusus dapat berdasarkan  sifat  dan  subjek  dari  koleksi  itu sendiri.  Sehingga  manfaat  koleksi  khusus merupakan  hal  yang  sangat  penting  dalam penelitian  yang  merupakan  bagian  dari  Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Sedangkan  menurut Online  Computer Library  Center (OCLC),  menjelaskan  koleksi khusus perpustakaan adalah: We  defined  special  collections  as library  and  archival  materials  in  any format  (e.g.,  rare  books,  manuscripts, photographs,  institutional  archives) that  are  generally  characterized  by their  artifactual  or  monetary  value, physical  format,  uniqueness  or  rarity, and/or  an  institutional  commitment to  long-term  preservation  and  access. They generally are housed in a separate unit with specialized security and user services.  Circulation  of  materials usually is restricted.
dari berbagai penjelasan diatas, dapat kita tarik pemahaman bahwa koleksi khusus adalah koleksi yang memiliki ciri khas tertentu, baik itu dari bentuk maupun sifatnya. Biasanya koleksi khusus  ditempatkan  berbeda  dengan  koleksi lainnya di perpustakaan.
Berkembangnya  jenis  koleksi  dan kebutuhan,  tak  hanya  sekedar  ukuran  namun juga  cakupannya  membuat  beberapa  koleksi khusus kini juga banyak yang sudah digitalisasi. Namun usaha digitalisasi ini juga tidak mudah dan  memiliki banyak  hambatan,  selain  karena biaya  yang  tidak  sedikit  namun  juga  butuh usaha ekstra karena kebanyakan koleksi khusus merupakan  koleksi  yang  sangat  lemah  dan rapuh.
Pada Perpustakaan Perguruan Tinggi yang memiliki tujuan sama dengan lembaga induknya sebagai  pusat  pendidikan,  penelitian  dan pengabdian kepada masyarakat tentunya harus memiliki  koleksi  khusus  yang  memberikan kekhasan  tersendiri  terhadap  perpustakaan tersebut. Karena sifatnya yang khusus, koleksi- koleksi ini biasanya tidak dapat dipinjam secara bebas sehingga sering diberikan istilah khusus untuk membedakannya dengan koleksi lain di perpustakaan, bahkan di beberapa perpustakaan memiliki  ruangan  khusus  yang  terpisah. Umumnya  perpustakaan  memberikan  istilah corner agar  dapat  memudahkan  pemustaka membedakan  koleksi  khusus  dengan  koleksi umum.
Seperti yang dijelaskan sebelumnya, definisi koleksi khusus tak semata dari sisi arti faktual namun juga berdasarkan sisi subyektifitas dari perpustakaan  itu  sendiri.  Jika  ditilik  dari  sisi ini, maka koleksi tentang kemuhammadiyahan merupakan koleksi khusus ( special collection ) karena pada perpustakaan UMY menempatkan koleksi  tersebut  pada  ruang  khusus,  dan dikelola secara khusus pula. Selain itu koleksi ini  juga  merepresentasikan  lembaga  induknya sebagai  sumber  primer  informasi  tentang kemuhammadiyahan.
Koleksi  Khusus  Muhammadiyah Corner di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Sebagai  sebuah  organisasi  yang  memiliki sejarah  yang  panjang,  Muhammadiyah tentu  memiliki  banyak  kekayaan  intelektual. Organisasi  yang  didirikan  oleh  KH.  Ahmad Dahlan  ini  telah  menelurkan  banyak  pemikir- pemikir hebat yang memiliki karya tulis yang luar  biasa  seperti  Ahmad  Syafi’i  Ma’arif, Ahmad Azhar Basyir, dan seorang budayawan Kuntowijoyo.  Muhammadiyah  yang  juga memiliki  fokus  dakwah  melalui  pendidikan tentunya  perlu  untuk  melestarikan  kekayaan intelektual dari organisasinya.
Hanya  saja  selama  ini  hasil  produk pemikiran tersebut tidak dapat dikelola dengan baik, sehingga banyak hasil berbagai pemikiran dan pengalaman, data dan fakta yang terekam baik  dalam  bentuk  tulisan,  cetak  serta  digital yang  tidak  terdokumentasikan.  Sumber  awal Muhammadiyah  Corner merupakan  koleksi miliki  Perpustakaan  MPI  PP  Muhammadiyah yang  dulu  bertempat  di  Gedung  Dakwah Suronatan Yogyakarta. Kemudian karena proses perbaikan gedung dakwah tersebut, tahun 2004 koleksi-koleksi  ini  dititipkan  ke  Perpustakaan Universitas  Muhammadiyah  Yogyakarta  di bawah  naungan  Pusat  Studi  Muhammadiyah UMY, namun pengelolaannya belum mendapat perhatian khusus.
Hingga  tahun  2012,  setelah  tampuk kepemimpinan perpustakaan Universitas Muhammadiyah  Yogyakarta  berada  dibawah kepemimpinan  bapak  Lasa  HS  barulah koleksi-koleksi  ini  dikelola  secara  serius, hingga  membentuk  layanan  khusus  bernama Muhammadiyah Corner .  Layanan  inilah kemudian  menjadi role model  layanan  serupa di  beberapa  perpustakaan  perguruan  tinggi Muhammadiyah yang lain.
Saat ini koleksi khusus yang terdapat pada Muhammadiyah Corner UMY  berjumlah  904 Judul,  dari  berbagai  jenis  koleksi.  Koleksi- koleksi tersebut seperti koleksi yang merupakan
bahan  rujukan  para  tokoh  Muhammadiyah, diantaranya  kitab-kitab  fiqh,  kitab-kitab  tafsir dan  kitab-kitab  hadis.  Berikutnya  adalah koleksi  yang  merupakan  kekayaan  intelektual yang  ditulis  oleh  beragam  tokoh-tokoh Muhammadiyah  seperti  KH.Ahmad  Dahlan, Mas  Mansur, AR  Fachruddin,  Syafi’i  Ma’arif hingga  pimpinan  pusat  Muhammadiyah  saat ini, Haedar Nasir.
Kemudian  koleksi  orang  lain  tentang Muhammadiyah.  Istilah  ‘orang  lain’  disini adalah  orang-orang  yang  diluar  keanggotaan Muhammadiyah  yanng  menulis  tentang Muhammadiyah  secara  organisasi  ataupun tentang  orang-orang  di  dalamnya.  Dan  yang terakhir  adalah  koleksi-koleksi  langka  seperti Al-Qur’an yang diterjemahkan kedalam bahasa jawa, Al-Qur’an kuno yang ditulis dengan tulis tangan, surat-surat yang ditulis oleh KH. Ahmad Dahlan  hingga  rumusan  dasar  negara  yang awalnya disimpan oleh Ki Bagus Hadikusumo.

## Pengembangan  Koleksi  Muhammadiyah Corner
Berkembangnya organisasi Muhammadiyah yang  awalnya  sekedar  organisasi  dakwah menjadi  salah  satu  organisasi  terbesar  di Indonesia  memiliki  lebih  dari  170  Perguruan Tinggi  di  seluruh  Indonesia.  Namun  tentunya untuk  memahami  sebuah  objek  kajian  yang lebih  mendalam,  tentunya  membutuhkan sumber-sumber  primer.  Dalam  penelitian  ini peneliti  mewawancara  seorang  pustakawan di  Perpustakaan  Universitas  Muhammadiyah Yogyakarta.  Pustakawan  tersebut  adalah Muhammad  Abbas,  yang  bertanggung  jawab terhadap  koleksi  khusus  Muhammadiyah Corner .
Pengelolaan  secara  serius  berbagai macam  kekayaan  intelektual  dari  kalangan cendekiawan  Muhammadiyah  perlu  dilakukan mengingat pentingnya hal ini. Namun sejauh ini pengelolaan hanya terbatas kepada pelestarian bahan pustakanya saja, namun belum menyentuh kepada  ranah  kebijakan  pengembangan
koleksinya. Selama ini pengembangan koleksi khusus  pada  layanan  Muhammadiyah Corner sekedar  menunggu  hibah  maupun  hadiah  dari berbagai  kalangan  yang  berisi  koleksi  sesuai kriteria  yang  ditentukan.  Belum  ada  usaha- usaha yang lebih serius dalam mengembangkan koleksi  khusus  yang  sangat  potensial  ini. Salah  satu  penyebabnya  adalah  belum  adanya kebijakan secara tertulis.
Hal  ini  menjelaskan  kebijakan  secara tertulis  pengembangan  koleksi  khusus Muhammadiyah Corner di  Perpustakaan UMY  sangat  dibutuhkan.  Karena  jika  dilihat berdasarkan  sisi  historis  maupun  struktural, pengelolaan  Muhammadiyah Corner berbeda dengan  layanan  ‘ corner’ lain  yang  ada pada  perpustakaan  UMY  seperti American Corner,  France  Corner dll.  Jika  ‘ corner - corner’ lain tersebut berada di bawah naungan organisasi  berbeda  yang  berkerjasama  dengan perpustakaan, Muhammadiyah Corner berada  langsung  dalam  struktur  pengelolaan perpustakaan UMY. Selain itu dari sisi historis, layanan Muhammadiyah Corner ini merupakan hasil  dari  ‘kesadaran’  akan  pentingnya pelestarian  kekayaan  intelektual  ini  secara tidak  langsung  memberikan  pesan  bahwa perpustakaan memiliki peran yang signifikan.
Dalam merumuskan kebijakan pengembangan  koleksinya,  perpustakaan harus  menyesuaikan  dengan  Visi  dan  Misi perpustakaan. Dalam hal ini, sesuai dengan salah satu visi Perpustakaan UMY yaitu unggul dalam layanan informasi Kemuhammadiyahan. Untuk itu sudah saatnya pengembangan koleksi khusus ini  dikelola  secara  lebih  serius.  Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta sangat perlu  merumuskan  kebijakan  pengembangan koleksi, terutama terkait dengan koleksi khusus yang  ada  di  Muhammadiyah Corner .  Hal  ini perlu  menjadi  pertimbangan  tersendiri  karena dengan  sejarah  organisasinya  yang  panjang tentunya  masih  banyak  kekayaan  intelektual kemuhammadiyahan  diluar  sana  yang  belum
terakomodir  dalam  layanan  Muhammadiyah Corner .
Perumusan tentang kebijakan koleksi dapat diberikan  kewenangan  kepada  pustakawan, wakil  dari  civitas  akademika  dan  wakil  dari unit penelitian atau wakil unit lain. Pustakawan memiliki  peran  besar  dalam  semua  proses pengembangan  koleksi  perpustakaan,  oleh karena itu perlu peran yang aktif dari pustakawan untuk menjalin komunikasi dengan pihak yang terkait.
Terkait  koleksi  khusus  Muhammadiyah Corner ini,  perpustakaan  UMY  tidak  hanya berhubungan dengan sivitas akademika namun juga dengan organisasi yang menaungi instansi, yaitu  Muhammadiyah.  Dalam  organisasi Muhammadiyah  pada  dewan  pimpinan  pusat terdapat  Majelis  Pustaka  dan  Informasi yang  salah  satu  tugasnya  untuk  memenuhi fungsi-fungsi  pustaka  kemuhammadiyahan. Pustakawan  perlu  menjalin  kerjasama  intensif dengan  majelis  ini  dalam  pengembangan koleksi khusus Muhammadiyah Corner , terkait hal seperti akusisi dll.
Sejatinya,  dalam  buku  Manajemen  & Standarisasi  Perpustakaan  PTM&PTA  karya Lasa  HS,  dkk  sudah  menuliskan  kriteria dalam  bentuk  apapun  yang  termasuk  dalam Muhammadiyah Corner adalah sebagai berikut:
1.  Karya  Intelektual,  riwayat  hidup,  maupun pemikiran tokoh Muhammadiyah- ‘Aisyiyah  pusat  maupun  daerah  yang terekam  dalam  bentuk  tulisan/naskah, cetakan, maupun digital;
2.  Karya  tulis,  cetak  maupun  digital  tentang tokoh  Muhammadiyah-‘Aisyiyah  yang ditulis oleh orang lain.
3.  Semua publikasi (buku, kamus, ensiklopedi, majalah, jurnal, makalah, dan lain-lain yang diterbitkan oleh amal usaha Muhammadiyah.
4.  Buku-buku  (kitab  kuning)  yang  menjadi rujukan  pokok  Muhammadiyah  seperti Al-Qur’an,  hadis,  HPT,  kitab  tafsir  karya ulama dll.
Dari  penjelasan  diatas,  kita  dapat memahami  bahwa  sebenarnya  sudah  ada  arah untuk  membentuk  kebijakan  tertulis  tentang pengembangan koleksi terhadap koleksi khusus di  Muhammadiyah Corner Perpustakaan UMY  maupun  perpustakaan  perguruan  tinggi muhammadiyah lainnya. Namun hingga saat ini belum  ada  kebijakan  tertulis  di  Perpustakaan UMY, sehingga membuat koleksi-koleksi pada layanan ini terkesan stuck dan tidak berkembang.

## KESIMPULAN
Perpustakaan  Universitas  Muhammadiyah Yogyakarta sebagai salah satu research center tentang  kemuhammadiyahan  telah  memiliki kesadaran  yang  baik  dengan  melakukan pelestarian kekayaan intelektual Muhammadiyah
melalui  layanan  Muhammadiyah Corner ini.  Namun  sayangnya  belum  ada  kebijakan pengembangan koleksi yang jelas secara tertulis pada  perpustakaan  UMY.  Pengembangan koleksi Muhammadiyah Corner di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta hanya sebatas  menunggu  hibah  maupun  hadiah  dari berbagai  kalangan  yang  berisi  koleksi  sesuai kriteria yang ditentukan.
Perpustakaan  UMY  harus  secara  serius mengelola Muhammadiyah Corner ini sebagai layanan unggulan. Salah satu caranya adalah terus mengembangkan  koleksi  dengan  menentukan kebijakan pengembangan koleksi secara tertulis terhadap  koleksi  khusus  Muhammadiyah Corner agar  pengembangan  koleksi  tersebut dapat berjalan secara berkelanjutan.

## DAFTAR PUSTAKA
Alabaster , Carol. 2002. Developing a Core Collection Policy Statement : A Guide for Libraries . Chicago and London: ALA.
Baughman,  James  C.  1977. Toward  a  Structural  Approach  to  Collection  Development . College  &  Research  Libraries.  diakses  dari http://crl.acrl.org/index.php/crl/article/ download/12987/14433 pada 22/10/2017 pukul 1:40 WIB.
Dooley, Jackie M. dan Luce, Katherine. 2010. Taking Our Pulse:  The OCLC Research Survey  of Special Collections and Archives . Ohio : OCLC.
Evans, G. Edward dan Saponaro, Margaret Zarnosky. 2005. Developing Library and Information Center Collections, 5th ed, Library and Information Science Text Series . Westport, Conn: Libraries Unlimited.
Herlina. 2014. Pembinaan dan Pengembangan Perpustakaan . Palembang: Noer Fikri.
Lasa  Hs,  dkk.  2017. Manajemen  &  Standarisasi  Perpustakaan  PTM/PTA .  Muhammadiyah: Yogyakarta.
Muwadamah,  Nita  Siti.  2017. Muhammadiyah  Corner  sebagai  Pelestari  Kekayaan  Intelektual Kemuhammadiyahan.  Menuju  Kepustakawanan  Perguruan  Tinggi  Muhammadiyah ‘Aisyiyah Berkemajuan . Surakarta: UMS Library.
Panitch,  Judith  M.  2001. Special  Collections  in  ARL  Libraries .  Washington:  Association  of Research Libraries.
Porchaska, Alice. 2003. Special Collections in an International Perspective. Library Trends . 52(1). diakses dari http://bit.ly/2xgTdYf diakses pada 22/10/2017 pukul 00:34 .
Ramly, Nadjamuddin dan Sucipto, Hery. 2010. Ensiklopedi Tokoh Muhammadiyah . Jakarta: Best Media Utama.