eISSN: 2798-4826 DOI: 10.36082/gemakes.v3i1.1085 Open Access: https://ejournal.poltekkesjakarta1.ac.id/index.php/gemakes

## PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN ORANG TUA DALAM
PENDAMPINGAN MENYIKAT GIGI DAN MENCUCI TANGAN PADA ANAK USIA DINI DIMASA PANDEMI COVID-19 DI WILAYAH KEC. CINERE KOTA DEPOK TAHUN 2022
Ngatemi 1  , Indrayati Fadjeri 2 , Rini Widiyastuti 3 , Dewi Candra Pribawanti 4 , Tedi Purnama 5 , Muhamad Rifki Fanan 6  , Bimo Gigih Sasongko 7
Corresponding author: kaskus2421@gmail.com
1,2,3,4,5,6,7 Jurusan Kesehatan Gigi, Poltekkes Kemenkes Jakarta I, Indonesia
Genesis Naskah: Received: 25-04-2023, Revised: 14-05-2023, Accepted: 15-05-2023, Available Online: 15-05-2023

## Abstrak
Gigi susu mudah terserang karies karena struktur giginya lebih tipis dan lebih kecil dibandingkan gigi permanen. Apabila gigi geraham susu tanggal sebelum waktunya akibat karies, kemungkinan pertumbuhan gigi permanen akan berjejal karena geraham berfungsi menahan ruangan bagian gigi tetap yang tumbuh. Maka perlu dilakukan langkah-langkah  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan  orang  tua  yang  akan  melakukan pendampingan  dan  bimbingan  pada  anak  usia  dini  dalam  melakukan  pemeliharaan  kesehatan  gigi  dan  mulut. Metode  pelaksanaan  program  kemitraan  kepada  masyarakat  melalui  berbagai  tahap,  yaitu tahap persiapan koordinasi, pelaksanaan dan evaluasi.  Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di 2 sekolah, yaitu KB TK Islam Ar- Rahman Islamic School dan TK Islam AL Khautsar. Waktu pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat program  kemitraan  dilaksanakan  pada  bulan  Maret  sampai  dengan  bulan  September  2022,  dengan    sasaran berjumlah  130  orang. Instrumen yang digunakan yaitu media edukasi dan kuesioner. Hasil pelaksanaan kegiatan ini terjadi peningkatan pengetahuan orang tua  dalam pendampingan menyikat gigi dan mencuci tangan sehingga dapat meningkatkan keterampilan anak dalam menyikat gigi dan mencuci tangan.
Kata Kunci: Pengetahuan, keterampilan, orang tua, menyukat gigi, mencuci tangan

## INCREASING PARENTS' KNOWLEDGE AND SKILLS IN TEETH-BRUSHING AND HAND- WASHING ASSISTANCE IN EARLY CHILDREN DURING THE COVID-19 PANDEMIC IN THE CINERE DISTRICT AREA, DEPOK CITY IN 2022

## Abstract
Deciduous are susceptible to caries because their tooth structure is thinner and smaller than permanent teeth. If the primary molars fall out prematurely due to caries, it is likely that the growth of the permanent teeth will be crowded  because  the  molars  function  to  hold  the  room  for  the  growing  part  of  the  permanent  teeth.  So  it  is necessary to take steps to increase the knowledge and skills of parents who will provide assistance and guidance to early childhood in maintaining dental and oral health. The method of  implementing the partnership program for  the  community  goes  through  various  stages,  namely  the  preparation,  coordination,  implementation  and evaluation stages. This service activity was carried out in 2 schools, namely the Ar-Rahman Islamic School KB Islamic Kindergarten and AL Khautsar Islamic Kindergarten. The time for implementing the partnership program community service activities is from March to September 2022, with a target of 130 people. The instruments used are educational media and questionnaires. The result of the implementation of this activity was an increase in parental knowledge in assisting in brushing teeth and washing hands so as to improve children's skills in brushing teeth and washing hands.
Keywords: Knowledge, skills, parents, brushing teeth, washing hands

## GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Volume 3, Nomor 1 Tahun 2023, pp. 121-127

## Pendahuluan
Pembangunan  kesehatan  diarahkan  untuk meningkatkan  akses  dan  mutu  masyarakat terhadap  pelayanan  kesehatan  yang  berkualitas secara menyeluruh, terpadu dan berkesinambungan.  Pelayanan kesehatan gigi dan mulut  adalah  bagian  yang  tidak  terpisahkan  dari upaya  pelayanan  kesehatan  secara  keseluruhan (Kemenkes Republik Indonesia, 2012).
Data  menunjukkan  masih  tingginya  angka kesakitan gigi dan mulut di masyarakat, disisi lain adanya kesenjangan status kesehatan antar sosial ekonomi,  antar  kawasan  dan  antar  wilayah  di Indonesia.  Berdasarkan  Hasil  Riset  Kesehatan Dasar Tahun 2018 yang dilaksanakan oleh Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan didapatkan data bahwa Indeks pengalaman karies gigi  atau  def-t  anak  usia  5  tahun  rata-rata mencapai  8,1.  Indeks  rata-rata  def-t  pada  anak laki-laki  lebih  tinggi  yaitu  8,2,  sedangkan  anak perempuan  8,0.  Indeks  def-t  didaerah  perkotaan lebih tinggi dibandingkan dengan daerah pedesaan (Kementerian Kesehatan RI, 2018).
Keadaan  mulut  yang  buruk,  misalnya banyaknya  gigi  yang  hilang  sebagai  akibat  gigi rusak  atau  trauma  yang  tidak  dirawat,  akan mengganggu  fungsi  dan  aktivitas  rongga  mulut, sehingga  akan  mempengaruhi  status  gizi  serta akan  mempunyai  dampak  pada  kualitas  hidup (Fadjeri  et  al.,  2021).  Pada  masa  anak-anak, kondisi  tersebut  akan  mempunyai  dampak  pada tumbuh  kembang  dan  kesejahteraan  anak  serta secara signifikan akan berdampak pada kehidupan mereka kelak (Purnama, Fadjeri, et al., 2020).
Karies  tinggi  dapat  mengurangi  kualitas hidup  seorang  anak;  mereka  merasakan  sakit,
ketidaknyamanan,  profil  wajah  yang  tidak harmonis,  infeksi  akut  serta  kronis,  gangguan makan  dan  tidur;  bahkan  karies  yang  parah  juga dapat  meningkatkan  risiko  di  opname  sehingga anak  tidak  hadir  ke  sekolah  dan  dapat mempengaruhi proses pembelajaran anak (Kasihani  et  al.,  2021).  Anak-anak  yang mempunyai kesehatan mulut buruk, 12 kali lebih banyak  menderita  gangguan  aktivitas  termasuk tidak  masuk  sekolah  dibandingkan  mereka  yang mempunyai  kesehatan  mulut  baik.  Selain  itu, apabila anak menderita kerusakan gigi, anak akan merasa  sakit  sehingga  anak  malas  makan  dan beraktifitas. Akibatnya kebutuhan makanan untuk pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  tidak terpenuhi  (Purnama  et  al.,  2019;  Veiga  et  al., 2016).  Gigi  susu  mudah  terserang  karies  karena struktur  giginya  lebih  tipis  dan  lebih  kecil dibandingkan  gigi  permanen.  Apabila  gigi geraham  susu  tanggal  sebelum  waktunya  akibat karies, kemungkinan pertumbuhan gigi permanen akan berjejal karena geraham berfungsi menahan ruangan  bagian  gigi  tetap  yang  tumbuh.  Apabila kondisi  gigi  permanen  berjejal  maka  sulit dibersihkan  dari  sisa  makanan  sehingga  risiko karies  gigi  akan  berlanjut  pada  gigi  permanen (Abdat, 2018; Ngatemi et al., 2020).
Berdasarkan Rencana Aksi Kesehatan Gigi dan  Mulut  yang  telah  menargetkan  bahwa  tahun 2030 Indonesia Bebas Karies (Sakti et al., 2017). Dengan kondisi saat ini dimana kondisi prevalensi terjadinya  gigi  berlubang  pada  anak  usia  dini masih  mencapai  angka  yang  sangat  tinggi, maka perlu dilakukan langkah-langkah untuk meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan orang  tua  yang  akan  melakukan  pendampingan
dan  bimbingan  pada  anak  usia  dini  dalam melakukan  pemeliharaan  kesehatan  gigi  dan mulut (Widiyastuti et al., 2022).
Salah satu upaya untuk mencegah penularan covid-19 yaitu dengan mencuci tangan dengan  cara  yang  benar  (Ngatemi  et  al.,  2021). Anak  usia  dini  belum  bisa  melakukan  dengan mandiri,  untuk  itu  perlu  pendampingan  dan bimbingan  dari  orang  (Purnama,  et  al.,  2020). Diharapkan anak setelah mendapat pendampingan dari  orang  tua  secara  terus  menerus  maka  anak usia  dapat  membiasakan  diri  selalu  mencuci tangan untuk mencegah tertular dari virus covid- 19.
Kemampuan  dan  kebiasaan  baik  dalam pemeliharaan  kesehatan  gigi  harus  dilatih  sejak dini. Pada anak usia dini terdapat gigi susu yang harus  dijaga  dan  dipelihara  kesehatannya,  agar tetap  sehat  dan  mendukung  anak  untuk  tumbuh dan  berkembang  secara  optimal  (Husna,  2016). Pada  usia  6  tahun  akan  mulai  tumbuh  gigi  tetap yang  akan  digunakan  seumur  hidup  (Scheid  & Weiss, 2020). Oleh karena itu anak perlu dibekali dengan  pengetahuan  dan  keterampilan  dalam memelihara  kesehatan  gigi  dan  mulutnya  secara mandiri.
Orang  tua,  terutama  ibu  adalah  orang terdekat  dari  anak  yang  akan  melakukan pendampingan  dan  bimbingan  kepada  anak  usia dini  dalam  melakukan  pemeliharaan  kesehatan gigi, dan pemeliharaan diri dari tertular covid-19 dengan  mencuci  tangan.  sehubungan  dengan anak-anak  belum  mampu  melakukannya  sendiri. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti  sebelumnya  di  kelurahan  Gandul
Kecamatan  Cinere  Kota  Depok,  sebagian  besar orang  tua  (52,2%)  memiliki  perilaku  kurang mendukung terhadap upaya dalam mempertahankan gigi anak usia dini. Hal ini dapat disebabkan  karena  sebagian  besar  orang  tua (68,7%)  memiliki  tingkat  pengetahuan  yang kurang tentang pemeliharaan kesehatan gigi anak usia dini.
Salah  satu  langkah  yang  dapat  dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan, mengembangkan  sikap  positif  dan  keterampilan orang tua agar mendukung upaya mempertahankan  gigi  susu  pada  anak  usia  dini serta  mau  dan  mampu  melatih  anak  untuk melakukan  kebiasaan  baik  dalam  pemeliharaan kesehatan  gigi  dan  pencegahan  terjadinya penularan  covid-19.  Salah  satu  cara  yang  dapat dilakukan adalah dengan melatih orang tua untuk meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilannya dalam  mendampingi  anak  usia  dini  untuk menyikat gigi dan mencuci tangan.

## Metode Pelaksanaan
Metode  pelaksanaan  program  kemitraan kepada masyarakat melalui berbagai tahap, yaitu: Tahap  Persiapan,  Koordinasi  dengan  beberapa instansi  untuk  mengurus  perizinan  diantaranya kepada  Kepala    UPT  Puskesmas    Kec.Cinere, Paud  di  wilayah  Kec.Cinere  Kota  Depok. Melakukan survey untuk mendapatkan data umum mitra.  Melakukan  pendataan  sekolah  yang  akan dijadikan  mitra.  Mempersiapkan  alat,  bahan  dan menyusun kuesioner untuk mengukur pengetahuan siswa.
Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di 2 sekolah, yaitu KB TK Islam Ar – Rahman Islamic School  dan  TK  Islam  AL  Khautsar.  Waktu pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat program kemitraan dilaksanakan pada bulan  Maret  sampai  dengan  bulan  September 2022.
Tahap Pelaksanaan, memberikan kuesioner kepada orang tua untuk mengetahui pengetahuan orang  tua  tentang  cara  menyikat  gigi  yang  baik dan cara mencuci tangan yang benar. Melakukan penyuluhan  kepada  orang  tua  dan  anak  usia  dini dengan materi, cara menyikat gigi yang baik dan benar, cara mencuci tangan yang benar. Pelatihan pendampingan  cara  menyikat  gigi  dan  cara mencuci  tangan  dengan  menggunakan  media modul. Setelah 10 Hari, diberikan kuesioner post tes  kepada  orang  tua  untuk  mengetahui pengetahuan orang tua tentang cara pendampingan menyikat gigi dan mencuci tangan setelah  diberikan  pelatihan  dengan  modul. Melakukan  pengecekan  apakah  orang  tua  telah melakukan  pendampingan  menyikat  gigi  dan mencuci tangan pada waktu yang sudah ditetapkan dengan menempel stiker/cek list pada modul yang sudah  dibagikan  sebelumnya.  Anak  usia  dini mempraktikan cara menyikat gigi untuk mengetahui  keterampilan  siswa  dalam  menyikat gigi dengan baik dan benar.
Evaluasi  Kegiatan,  dilakukan  dengan  cara evaluasi terhadap jawaban orang tua sebelum dan sesudah diberikan pelatihan tentang cara pendampingan menyikat gigi dan mencuci tangan kepada  anaknya.  Evaluasi  ini  dilakukan  untuk melihat apakah ada peningkatan pengetahuan dan
ketrampilan tentang cara pendampingan menyikat gigi dan mencuci tangan kepada anaknya sebelum dilakukan  pelatihan  dan  setelah  dilakukan pelatihan. Selain itu juga dilakukan evaluasi.

## Hasil dan Pembahasan
Setelah  dilakukan  pretest  dan  postest pengetahuan  dan  keterampilan  tentang  cara pendampingan menyikat gigi dan mencuci tangan pada orang tua siswa Paud yang berada di wilayah Kecamatan Cinere Kota Depok, didapatkan hasil sebagai berikut:
Tabel 1 Distribusi Frekuensi Kriteria Pengetahun  Sebelum  Dan  Sesudah  Dilakukan Pelatihan Pendampingan Tentang Cara Menyikat Gigi dan Mencuci Tangan No Kriteria Pretest Posttest n % n % 1 Baik 41 29 96 69 2 Sedang 54 39 35 25 3 Buruk 45 32 9 6 Total 140 100 140 100
Dari  table  1  terlihat  sebelum  dilakukan pelatihan cara menyikat gigi dan mencuci tangan, terlihat responden pada kriteria baik sebanyak 29 orang,  kriteria  sedang  yaitu  sebanyak  54  orang, dan  kriteria  buruk  sebanyak  45  orang.  Setelah dilakukan  pelatihan  cara  menyikat  gigi  dan mencuci  tangan,  terlihat  responden  pada  kriteria baik  sebanyak  96  orang,  kriteria  sedang  yaitu sebanyak 35 orang, dan kriteria buruk sebanyak 9 orang.  Selisih  antara  pretest  dan  postest  adalah pada  kriteria  baik  terjadi  peningkatan  sebanyak 40%,  kriteria  sedang  terjadi  penurunan  sebanyak 14%  dan  kriteria  buruk  terjadi  penurunan sebanyak 23%.
Terjadi  peningkatan  pengetahuan  tentang pelatihan cara menyikat gigi dan mencuci tangan pada  orang  tua  siswa  paud  Kecamatan  Cinere, Kota Depok, hal ini dapat terlihat dari table di atas bahwa  terjadi  peningkatan  pengetahuan  yaitu sebelum  pretest  pengetahuan  orang  tua  pada kriteria  baik  sebanyak  41  orang  dan  setelah dilakukan  pelatihan  cara  menyikat  gigi  dan mencuci  tangan,  hasil  posttest  meningkat  40% yaitu menjadi 96 orang. sedangkan jumlah orang tua  yang  mempunyai  pengetahuan  pada  kriteria sedang  terjadi  penurunan  yaitu  dari  54  orang menjadi  35  orang.  Demikian  juga  jumlah  orang tua  yang  mempunyai  kriteria  pengetahuan  buruk terjadi  peurunan  yaitu  sebelum  penyuluhan  45 orang dan setelah pelatihan menjadi 6 orang. Tabel 2 Distribusi Frekuensi Kriteria Keterampilan Sebelum Dan Sesudah
Dilakukan  Pelatihan  Pendampingan  Tentang
Cara Menyikat Gigi dan Mencuci Tangan No Kriteria Pretest Posttest n % n % 1 Baik 35 25 82 59 2 Sedang 65 46 47 33 3 Buruk 40 29 11 8 Total 140 100 140 100
Dari  table  2  terlihat  sebelum  dilakukan pelatihan cara menyikat gigi dan mencuci tangan, terlihat responden pada kriteria baik sebanyak 25 orang,  kriteria  sedang  yaitu  sebanyak  65  orang, dan  kriteria  buruk  sebanyak  40  orang.  Setelah dilakukan  pelatihan  cara  menyikat  gigi  dan mencuci  tangan,  terlihat  responden  pada  kriteria baik  sebanyak  82  orang,  kriteria  sedang  yaitu sebanyak 47 orang, dan kriteria buruk sebanyak 11 orang.  Selisih  antara  pretest  dan  postest  adalah
pada  kriteria  baik  terjadi  peningkatan  sebanyak 34%,  kriteria  sedang  terjadi  penurunan  sebanyak 13%  dan  kriteria  buruk  terjadi  penurunan sebanyak 21%.
Terjadi  peningkatan  pengetahuan  tentang pelatihan cara menyikat gigi dan mencuci tangan pada  orang  tua  siswa  paud  Kecamatan  Cinere, Kota Depok, hal ini dapat terlihat dari table di atas bahwa  terjadi  peningkatan  pengetahuan  yaitu sebelum  pretest  pengetahuan  orang  tua  pada kriteria  baik  sebanyak  35  orang  dan  setelah dilakukan  pelatihan  cara  menyikat  gigi  dan mencuci  tangan,  hasil  posttest  meningkat  34% yaitu menjadi 82 orang. sedangkan jumlah orang tua  yang  mempunyai  pengetahuan  pada  kriteria sedang  terjadi  penurunan  yaitu  dari  65  orang menjadi  47  orang.  Demikian  juga  jumlah  orang tua  yang  mempunyai  kriteria  pengetahuan  buruk terjadi  peurunan  yaitu  sebelum  penyuluhan  40 orang dan setelah pelatihan menjadi 11 orang.
Terjadi  peningkatan  pengetahuan  dan keterampilan  orang  tua  dalam  melakukan pendampingan menyikat gigi dan mencuci tangan, hal  ini  kemungkinan  terjadi  karena  orang  tua menjadi  lebih  paham  karena  diberikan  pelatihan secara  terperinci  tentang  cara  pendampingan menyikat gigi dan mencuci tangan. Orang tua juga diberikan modul yang berisi tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar bagi anak-anak dan juga tentang  cara  mencuci  tangan  untuk  mencegah covid-19. Di dalam modul tersebut juga diberikan lembar  ceklist  yang  harus  diisi  orang  tua  untuk mengecek  anak-anak  dalam  menyikat  gigi  yaitu pagi  setelah  makan  dan  malam  sebelum  tidur. Dengan  adanya  lembar  ceklis  tersebut  orang  tua
jadi  lebih  perhatian  untuk  membimbing  anaknya dalam menyikat gigi.
Gambar  1.  Peserta  pengabdian  kepada masyarakat

## Gambar 1. Edukasi kesehatan gigi pada anak

## Kesimpulan dan Saran
Meningkatnya  pengetahuan  orang  tua dalam pendampingan menyikat gigi dan mencuci tangan  dan  meningkatnya  keterampilan  anak dalam  menyikat  gigi  dan  mencuci  tangan.  Saran dari  Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat dengan  judul  Peningkatan  Pengetahuan  dan Keterampilan  Orang  Tua  Dalam  Pendampingan Menyikat  Gigi  dan  Mencuci  Tangan  Pada  Anak Usia Dini Dimasa Pandemi Covid 19 di Wilayah, Kec.  Cinere,  Kota  Depok  Tahun  2022  adalah
Untuk orang tua diharapkan selalu mendampingi anak  dalam  menyikat  gigi  dan  mencuci  tangan. Untuk pihak sekolah diharapkan selalu mengingatkan  anak  untuk  menyikat  gigi  setelah makan  di  sekolah  dan  mencuci  tangan  untuk menghindari  covid-19.  Untuk  Puskesmas  agar lebih  sering  memberikan  penyuluhan  tentang kesehatan  gigi  pada  anak  usia  dini,  agar  anak terpapar  pengetahuan  tentang  cara  menjaga kesehatan gigi sejak dini.

## Daftar Pustaka
Abdat,  M.  (2018).  Pengetahuan  Dan  Sikap  Ibu Mengenai Gigi Sulung Anaknya Serta Kemauan
Melakukan  Perawatan. Cakradonya  Dental Journal , 10 (1), 18–26. https://doi.org/10.24815/cdj.v10i1.10611 Fadjeri, I., Budiarti, R., & Purnama, T. (2021). Dental Care  Interventions  as  Efforts  to  Reduce  PUFA
Index and Improve Nutritional Status in Children aged  9-12  Years  in  Orphanages. Medico  Legal Update , 21 (1), 366–371.
Husna, A. (2016). Peranan orang tua dan perilaku anak dalam  menyikat  gigi  dengan  kejadian  karies anak. Jurnal  Vokasi  Kesehatan , 2 (1),  17–23.
https://doi.org/10.30602/jvk.v2i1.49 Kasihani, N. N., Ngatemi, N., & Purnama, T. (2021). Determinants of Parental Behavior in Maintaining Deciduous Teeth in Early
Childhood:  A  Cross  Sectional  Study. European Journal of Molecular & Clinical Medicine , 8 (02). Kemenkes  Republik  Indonesia.  (2012). Pedoman Usaha  Kesehatan  Gigi  Sekolah  (UKGS) .  Dirjen Bina Upaya Kesehatan.
Kementerian Kesehatan RI. (2018). Laporan Nasional
Riset Kesehatan Dasar 2018. Riskesdas , 614. Ngatemi, N., Kristianto, J.,  Widiyastuti, R.,  Purnama, T.,  &  Insani,  R.  L.  (2020).  Riwayat  pemberian susu formula dengan indek def-t pada anak usia dini  di  TK  Pertiwi  IV  Pondok  Labu. JDHT Journal of Dental Hygiene and Therapy , 1 (1), 6– 11.
Ngatemi, N., Lestari, S. Y., Karmawati, I. A., Yulita, I., Budiarti,  R.,  Kristianto,  J.,  Mardiati,  E.,  & Kasihani, N. N. (2021). Pemeliharaan Kesehatan Gigi Dan Gerakan 3M (Menjaga Jarak, Memakai Masker,  Mencuci  Tangan)  Pada  Masa  Pandemi Covid-19  Di  Panti  Asuhan  dan  Panti  Jompo. GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 1 (1), 29–34. https://doi.org/10.36082/gemakes.v1i1.287
Purnama,  T.,  Fadjeri,  I.,  &  Widiyastuti,  R.  (2020). Model  Mentoring  Teachers  and  Parents  as  an Efforts for Brushing Teeth Behavior in Preschool Children. Indian Journal of Forensic Medicine &
Toxicology , 14 (4), 3511–3516.
https://doi.org/10.37506/ijfmt.v14i4.12171 Purnama, T., Ngatemi, N., Sofian, R., Kasihani, N. N., RE, P. R., & Nurbayani, S. (2020). Model 5 Days Gosgi  sebagai  upaya  pembentukan  kemandirian menggosok  gigi  anak  usia  dini  di  sekolah. Quality:  Jurnal  Kesehatan , 14 (1),  19–24. https://doi.org/10.36082/qjk.v14i1.96
Purnama,  T.,  Rasipin,  R.,  &  Santoso,  B.  (2019).
Pengaruh  Pelatihan  Tedi’s  Behavior  Change
Model  pada  Guru  dan  Orang  Tua  terhadap Keterampilan Menggosok Gigi Anak Prasekolah.
Quality:  Jurnal  Kesehatan , 13 (2),  75–81. https://doi.org/10.36082/qjk.v13i2.80
Sakti, G. M., Rustandi, K., Putri, N. P., Saraswati, S. D. K.,  &  Dony,  L.  M.  H.  (2017).  Rencana  Aksi Nasional  Pelayanan  Kesehatan  Gigi  Dan  Mulut
Tahun 2015-2019. Kemenkes RI .
Scheid,  R.  C.,  &  Weiss,  G.  (2020). Woelfel’s  dental anatomy . Jones & Bartlett Publishers. Veiga, N. J., Aires, D., Douglas, F., Pereira, M., Vaz, A., Rama, L., Silva, M., Miranda, V., Pereira, F.,
&  Vidal,  B.  (2016).  Dental  caries:  A  review. Journal of Dental and Oral Health , 2 (5), 1–3. Widiyastuti,  R.,  Purnama,  T.,  &  Laut,  D.  M.  (2022). The  effectiveness  of  the  application  of  the mentoring  module  on  brushing  teeth  by  parents on  the  behavior  of  brushing  teeth  in  early childhood. Journal  of  Drug  Delivery  and
Therapeutics , 12 (2), 83–86.