Vol. 6, No. 2 April 2023, Hal. 324 – 334
p-ISSN: 2622 – 6014; e-ISSN: 2745 – 8644

## JURNAL PROMOTIF PREVENTIF

## Pengaruh Toxic Parenting bagi Kesehatan Mental Anak: Literature Review
Effects of Toxic Parenting on Children's Mental Health: Literature Review
Faradilla Kurnia Ersami (1) , Muhammad Aditya Wisnu Wardana (2)
1 Universitas Brawijaya
2 Universitas Sebelas Maret Article Info ABSTRACT / ABSTRAK Article History Received: 12 Feb 2023 Revised: 10 Mar 2023
Accepted: 30 Mar 2023 Toxic parenting negatively affects the child's development process. This study aims to determine how the influence of toxic parenting on children's mental health. The method used in this study is Library Research. The author browses through various journals or ready-made data and analyzes relevant topics. The study results found that toxic parenting can cause mental health disorders in children and affect growth and development. Children with toxic parenting will have  a  low  self-image  and  often  feel  stressed,  anxious,  haunted  by  guilt, unconfident  and  depressed.  Toxic  parenting  continues  from  generation  to generation, making it difficult to stop. Therefore, parents should be wise and avoid toxic parenting on children.
Keywords: Toxic parenting, mental health, parenting
Toxic  parenting  memiliki  dampak  yang  negatif  pada  proses  pertumbuhan anak.  Adapun  penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana pengaruh  toxic  parenting  terhadap  kesehatan  mental  anak.  Metode  yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research. Penulis menelusuri berbagai  jurnal  atau  data  bersifat  siap  pakai  dan  menganalisis  topik  yang relevan.  Dari  hasil  penelitian  ditemukan  bahwa  toxic  parenting  dapat menyebabkan  gangguan  kesehatan  mental  pada  anak  dan  mempengaruhi proses  tumbuh  kembangnya.  Anak  dengan  toxic  parenting  akan  memiliki citra diri yang rendah, sering merasa stres, cemas, dihantui rasa bersalah, tidak  percaya  diri  dan  depresi.  Toxic  parenting  akan  terus  berlanjut  dari generasi  ke  generasi  sehingga  sulit  dihentikan.  Oleh  karena  itu,  orang  tua harus bijak dalam melakukan parenting dan menghindari melakukan toxic parenting pada anak.
Kata kunci: Toxic parenting , kesehatan mental, pola asuh
Corresponding Author :
Name : Faradilla Kurnia Ersami
Affiliate  : Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Brawijaya Address  : Jl. Veteran, Ketawanggede, Kec. Lowokwaru, Kota Malang, Jawa Timur Email : faradillakurnia@student.ub.ac.id

## PENDAHULUAN
Pertumbuhan masyarakat di suatu negara dipengaruhi oleh kelahiran dan kematian, hal ini juga menimbulkan permasalahan dari segi kesehatan psikis dan fisik apabila pertumbuhan masyarakat tidak ditangani dengan baik  (Ayuningtyas et al., 2018). Kelahiran menjadi salah satu penyebab utama pertumbuhan masyarakat di suatu negara, akan tetapi seiring dengan berjalannya  waktu  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  di  dalam  lingkungan  keluarga mampu memberikan dampak signifikan dari segi kesehatan mental (Devi et al., 2022). Menurut Kumowal et al. (2022) keluarga adalah ruang lingkup yang memberikan tempat atau wadah dalam satu ikatan darah yang mempunyai fungsi instrumental dan ekspresif. Hal tersebut juga selaras dengan pendapat Ayuningtyas et al. (2018) bahwasannya keluarga adalah sekelompok orang yang mempunyai keterkaitan oleh pernikahan ataupun keturunan yang hidup bersama.
Peran  keluarga  menjadi  salah  satu  upaya  dalam  mencapai  pertumbuhan  dan perkembangan anak di dalam keluarga(Rona Eka Kusuma et al., 2022). Dengan adanya peran keluarga yang mendukung dan sehat dalam lingkungan keluarga menjadi harapan bagi seluruh keluarga, akan tetapi berdasarkan penelitian yang ada permasalahan keluarga menjadi salah satu  pemicu  permasalahan  kesehatan  mental  anak  yang  ada  di  sekitar  (Aziz  et  al.,  2022). Kesehatan  mental  adalah  suatu  keadaan  individu  yang  mampu  mengatasi  setiap permasalahannya dari segi psikis dan fisik sebagai upaya berkontribusi terhadap komuitasnya (Fatahya & Abidin, 2022). Seorang anak dengan kesehatan mental yang baik akan mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang baik juga.
Kesehatan  mental  mempunyai  peranan  yang  penting  bagi  sesorang  pada  tahapan berbagai  usia  mulai  dari  anak,  remaja,  hingga  dewasa  (Yuliana,  2022).  Menurut  penelitian terdahulu kesehatan mental yang terjadi saat kecil akan mempengaruhi dan berkaitan dengan kesehatan  mental  saat  seseorang  tersebut  dewasa  (Nur  &  Sary,  2022).  Maka  dalam  hal  ini penting sekali orang tua memberikan lingkungan yang sehat bagi perkembangan mental anak. Pola asuh ( parenting style ) yang dilakukan oleh orang tua serta interaksi antara anak dan orang tua menjadi salah satu unsur terpenting dalam mengembangkan kesehatan mental anak (Dewi, 2022).
Pola asuh umumnya ditujukan pada cara atau tujuan orang tua dalam memperlakukan anak dalam berbagai hal baik seperti berkomunikasi, bertindak, sikap disiplin, dan sebagainya (Hanum et al., 2022). Pola asuh sendiri menjadi salah satu acuan untuk mengetahui kesehatan mental seorang anak oleh orang tuanya. Akan tetapi dewasa ini pola asuh yang dilakukan oleh orang tua membuat kesehatan  mental seorang anak menjadi tidak baik  (Nur & Sary, 2022). Penelitian  terdahulu  menunjukan  angka  traumatis  pada  seorang  anak  yang  mengalami kekerasan  orang  tua  akibat  tindakan  pola  asuh  yang  salah  mengalami  peningkatan  setiap tahunnya  (Nur  &  Sary,  2023).  Kemudian  berdasarkan  penelitian  yang  ada  jumlah  kasus kekerasan serta pelecehan pada anak mengalami peningkatan di saat pandemi (Anggreiny & Sarry, 2022). Tentunya dalam hal ini akan menjadi penyebab akan kesehatan mental anak.
Komunikasi  antara  orang  tua  dan  anak  menjadi  bentuk  dukungan  untuk  menjaga kesehatan mental anak. Keluarga yang sehat mempunyai beberapa karakteristik yang umum mulai dari adanya komunikasi terbuka; saling menghargai antar sesama; percaya diri; dan lain sebagainya (Utami & Afrizal, 2022). Akan tetapi hal tersebut tentunya berbeda dengan keluarga yang mempunyai sikap toxic . Dalam pola toxic parenting orang tua memberikan sikap asuhan
pada  anaknya  dengan  tidak  sesuai  seperti  meremehkan,  tidak  memberikan  pujian, membandingkan sehingga mengakibatkan kesehatan mental anak menurun begitu juga dengan rasa  kepercayaan  diri  (Saikiran  et  al.,  2021).  Menurut  penelitian  terdahulu toxic  parent mempunyai  tiga  kategori  yang  memberikan  anggapan  bahwasannya  orang  tua  tidak mempunyai kepedulian kepada anaknya, kemudian anggapan orang tua toxic dikarenakan suka membandingkan dengan subjek lain yang lebih unggul, dan yang terakhir adalah sikap orang tua yang membuat traumatis pada kondisi anak (Hidayah et al., 2022).
Permasalahan kesehatan mental pada anak biasanya tidak sadar atau tidak diketahui oleh orang tua. Kesehatan mental anak jika dapat dijaga dengan pola asuh yang baik sejak bayi dan  balita  akan  memberikan  rasa  kepercayaan  dalam  menghadapi  situasi  apapun,  sehingga pada saat dewasa akan tumbuh menjadi orang mempunyai tindakan mental yang sehat (Irfan et al., 2013). Kesehatan mental yang baik adalah kondisi ketika perasaan batin dalam keadaan tentram  ataupun  tenang  sehingga  dapat  menikmati  dan  menghargai  orang  lain  sekitarnya (Fatahya  &  Abidin,  2022).  Permasalahan  kesehatan  mental  juga  dipengaruhi  oleh  adanya pandemi Covid-19 dan  pasca  adanya  pandemi  dikarenakan  saat  adanya  pandemi  seluruh aktivitas  dan  kegiatan  yang  dilakukan  masyarakat  perlu  dibatasi  bahkan  adanya  kebijakan lockdown sehingga  permasalahan  kesehatan  mental  yang  ada  di  keluarga  juga  terpengaruh pada kesehatan mental anak (Ramadia et al., 2022).
Sikap  gangguan  kesehatan  mental  anak dapat diamati dari  perilaku dan  kondisi  fisik anak.  Permasalahan  ganguan  kesehatan  mental  yang  terjadi  di  masyarakat  Indonesia menjadikan  penulis  tertarik  untuk  menuliskan  penelitian  tentang  hubungan  antara  sikap parenting  pada  seorang  anak  dalam  menjaga  kesehatan  mental  anak,  khususnya  saat  pasca pandemi yang membuat tatanan kehidupan masyarakat menjadi terganggu.

## BAHAN DAN METODE
Penelitian  yang  dilakukan  untuk  membahas  tentang  hubungan  parenting  dengan kesehatan  mental  anak  menggunakan  metode  kepustakaan  atau library  research .  Untuk mendapatkan  hasil  berkaitan  dengan systematic  review peneliti  menggunakan  metode Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses atau biasa disebut PRISMA. Pengumpulan data hasil penelitian systematic review menggunakan data dari artikel yang ada di Google  Schollar dan  laman Sinta  Kemendikbudristek dengan  kata  kunci  pencarian  berupa “toxic  parenting”  dan  “kesehatan  mental  pada  remaja”. Teknik  yang  digunakan  dalam pengumpulan  data  dalam  penelitian  yang  dilakukan  menggunakan  data  sekunder  dengan mengumpulkan  data  secara  tidak  langsung  dengan  meneliti  subjek  bersangkutan  yang berhubungan  dengan  penelitian  tentang  kesehatan  mental  anak  akibat  pengaruh  pola  asuh orang  tua.  Setelah  mengumpulkan  berbagai  artikel  dari  jurnal  terakreditasi  nasional  dan internasional tentang pola asuh orang tua terhadap kesehatan mental anak, selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan analisis kualitatif deskriptif berupa kalimat yang diamati dari penulisan  ataupun  penelitian  terdahulu  untuk  menyimpulkan  tentang  topik  pembahasan. Prosedur dari systematic review terdiri dari beberapa langkah sebagai berikut.

## Diagram 1. Prosedur Metod Systematic Review

## HASIL
Penelitian terdahulu berkaitan dengan pengaruh toxic parenting dan kesehatan mental anak  dapat  ditemukan  dalam  beberapa  artikel  penelitian  di  jurnal  dengan  interval  5  tahun terakhir,  berikut  adalah  hasil  telaah  artikel  dari  jurnal  terakreditasi  dan  terindeks Google Scholar berkaitan dengan pengaruh toxic parenting dan kesehatan mental anak.
Tabel 1. Review Artikel di Jurnal Terakreditasi Nama Jurnal, tahun Judul Hasil Kajian Pratama Widya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2020 Peran Komunikasi Keluarga dalam Mengatasi “Toxic Parents” bagi Kesehatan Mental Anak Peran keluarga dalam pembentukan karakter sangat penting bagi tahap pembentukan karakter anak. Kemudian agar anak dapat menjalani hidupnya ketika berada dalam lingkungan masyarakat, apa yang terjadi jika sebuah pola komunikasi keluarga dan perilaku toxic parents berbaur di dalam sebuah keluarga tentu akan mempengaruhi perkembangan anak bahkan kesehatan anak itu sendiri (Saskara & Ulio, 2020).
PIAUDKU: Journal of Islamic Early Childhood
Education, 2022
Menyikapi Toxic Parent Terhadap Kepercayaan Diri Anak Usia Dini Pada Masa New Normal Pola asuh orang tua berdampak pada pembentukan karakter dan kepribadian anak. Efek pandemi COVID-19 terlihat saat anak-anak kembali bersekolah.
Selain kehilangan belajar, juga terjadi kehilangan karakter, termasuk rasa percaya diri dan kemandirian anak yang menurun saat kembali ke sekolah. Toxic

## Menyusun Latar Belakang dan Tujuan
Research Question
Searching for the literature
Selection Criteria
Practical Screen
Quality Checlist and Procedures
Data Extraction Strategy
Data Synthesis Strategy
parent yang tidak disadari saat belajar di rumah juga memberikan dampak buruk saat anak kembali sekolah (Pupu & Agustin, 2022).
PaKMas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 2022 Psikoedukasi Mengatasi Toxic Parenting Bagi Remaja Remaja daapat memperoleh wawasan tentang definisi toxic parenting, faktor yang mempengaruhi terbentuknya toxic parenting, dampak toxic parenting bagi remaja, serta strategi menghadapi toxic parenting. Berdasarkan hasil pengabdian, maka disarankan pemberian psikoedukasi bagi remaja agar remaja dapat lebih mampu menghadapi toxic parenting dengan strategi yang lebih positif (Jalal et al., 2022). Jurnal Kinestik, 2022  Toxic Parents Pada Podcast (Studi Deskriptif Kualitatif
Resepsi Khalayak Dewasa Awal Terhadap
Podcast Curhat Babu Episode "Bisakah Kita Mengubah Orang Tua Kita?") Hasil penelitian menunjukan bahwa penerimaan informan beragam, namun cenderung ke dalam posisi dominan, di mana khalayak menerima makna dominan dalam podcast secara utuh yang menyatakan bahwa anak tidak bisa menargetkan untuk mengubah orang tua sehingga kontrolnya ada pada diri sendiri untuk memutus mata rantai toxic parents. Faktor pengalaman hidup, pengetahuan, dan agama berpengaruh terhadap beragamnya pemaknaan dan penerimaan informan (Berliana et al., 2022). Jurnal Indonesia Berdaya, 2021 Membangun Kesehatan Mental Anak Usia Dini dengan Pengasuhan Positif Berdasarkan hasil penelitian kesehatan mental anak dipengaruhi oleh perilaku dan pola asuh orang tua dalam mendidik anak untuk mengajarkan pendidikan karakter. Kemudian tidak banyak masyarakat yang memiliki kesadaran dan kemauan untuk terlibat dalam memberikan edukasi kepada masyarakat tentang pengasuhan yang berpengaruh terhadap kesehatan mental anak. Masyarakat juga masih banyak yang memberikan pengasuhan untuk membentuk perilaku disiplin dengan menggunakan pendekatan yang kurang tepat (Suminar & Hamidah, 2021). Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi, 2022 Pesan Edukasi Positive Discipline Parenting Pada Akun Instagram @Goodenoughparents.Id Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk pesan edukasi dalam konten akun @goodenoughparents.id adalah informatif dengan ditemukannya empat kategori unggahan yang berkaitan
dengan konsep positive discipline dari Joan E. Durrant, yaitu kategori tumbuh kembang dengan konsep understanding how children think and feel. Kategori komunikasi dan kerjasama dengan konsep providing warmth and structure. Kategori stimulasi belajar dengan konsep identifying long-term goals. Kategori kesehatan mental dengan konsep problem solving (Noerazrie Imania Putri & Yuli Candrasari, 2022) Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine, 2020
Meningkatkan Kesehatan Mental dengan Membangun Hubungan Kelekatan Antara Orang Tua dan Anak Keluarga adalah landasan pertama anak dalam berinteraksi. Cara anak bertingkah laku erat kaitannya dengan situasi dalam keluarganya. Pola pengasuhan yang diberikan ibu kepada anak akan mempengaruhi kelekatan yang akan berdampak pada kesehatan mental anak (Anggraini et al., 2020). Jurnal Sudut Pandang, 2022 Pengaruh Helicopter Parenting Terhadap Kesehatan Mental Anak: Studi Literatur Pengaruh parenting terhadap kesehatan mental anak sebagai berikut: helicopter parenting memiliki dampak beragam pada anak dimulai dari muncul perasaan takut gagal, minim rasa percaya diri, dan kecemasan berlebihan. Pada kesehatan mental anak terkait permasalahan tingkah laku anak yang berkelanjutan menjadi gangguan psikologis lebih berat pada saat dewasa, jika tidak diberikan penanganan (Dewi, 2022). DIAJAR: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran, 2022 Karakteristik Toxic Parenting Anak dalam Keluarga Hubungan antara orang tua dan anak memberikan pengaruh yang sangat kuat bagi berbagai aspek pertumbuhan dan perkembangan anak. Hubungan antara orang tua dan anak yang buruk akibat toxic parenting akan menimbulkan munculnya rasa kebencian pada orang tuanya. Toxic parenting akan membuat anak merasa terkekang, kehilangan rasa percaya diri, dan cenderung menutup diri karena apa yang dilakukan selalu terlihat salah di mata orang tuanya (Rianti & Ahmad Dahlan, 2022). Jurnal Kesehatan Masyarakat Khatulistiwa, 2020 Perkembangan Mental Emosional Anak Usia Pra Sekolah Berdasarkan Pola Asuh Ketegangan pada anak, jadwal yang sangat ketat, dan perlakuan otoriter dari orang tua akibat toxic parenting membuat anak sering merasa gelisah (Indanah & Yulisetyaningrum, 2019). Hal ini menyebabkan anak akan menjadi
lebih mudah berselisih paham, menjadi penakut, dan lebih mudah marah. Adanya toxic parenting atau pola asuh yang salah dapat merubah anak menjadi kehilangan rasa percaya diri, menjadi agresif, tidak memiliki karakter, menjadi mudah marah, tidak bisa menghargai orang lain, kehilangan sopan santun, dan merasa kesepian. Berbagai dampak tersebut mengakibatkan terhambatnya perkembangan mental dan emosional anak.
Berdasarkan  hasil  analisis  tersebut  pengaruh toxic  parenting terhadap  kesehatan mental anak sangat berpengaruh terhadap daya pemikiran dan pembentukan karakter anak sejak  dini. Toxic  parenting dapat  menyebabkan  berbagai  dampak  negatif  pada  anak  yaitu terganggunya  proses  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  sesuai  usianya  serta  hilangnya semangat pada anak. Anak yang memiliki toxic parents biasanya akan bersikap rapuh, tidak percaya  diri,  merasa  selalu  salah  ketika  melakukan  suatu  hal,  serta  merasa  dirinya  tidak berguna akibat tidak pernah dihargai.

## PEMBAHASAN
Keluarga  adalah  pilar  utama  yang  berperan  penting  dalam  pertumbuhan  dan perkembangan  anak.  Peran  kedua  orang  tua  dalam  mendidik  dan  mengasuh  anak  akan menentukan bagaimana perkembangan fisik, mental, emosional, dan karakter anak. Pola asuh orang tua atau parenting memiliki dampak yang begitu besar pada kesehatan mental anak. Pada era  perkembangan  teknologi  saat  ini  pola  asuh  terhadap  anak  mengalami  perubahan  yang signifikan sehingga menimbulkan gangguan mental secara psikis oleh anak. Anak yang tumbuh dengan toxic  parenting cenderung  akan  mengalami  gangguan  kepribadian  dan  psikologis (Almerekhi et al., 2022). Saat dewasa mereka akan mudah merasa stress, depresi, pesimis, tidak percaya  diri  dan  ansietas.  Kondisi  semacam  ini  biasanya  akan  terus  berlanjut  hingga  ke generasi  selanjutnya.  Anak  yang  tumbuh  dengan toxic  parenting akan  melakukan  hal toxic serupa kepada anaknya ketika sudah menjadi orang tua.
Parenting merupakan suatu proses mendidik dan mengasuh anak yang dilakukan oleh orang tua setelah anak lahir hingga dewasa. Parenting dilakukan dengan tujuan agar anak dapat memiliki tanggung jawab dan memberikan kontribusi di masyarakat (Adriana & Zirmansyah, 2021). Positive  parenting akan  membentuk  karakter  anak  menjadi  baik.  Sedangkan toxic parenting dapat  melukai  psikologis  anak  hingga  menyebabkan  gangguan  kesehatan  mental. Toxic parenting merupakan salah satu jenis pola asuh salah yang diterapkan oleh orang tua dalam membesarkan anaknya. Toxic parenting dapat menyebabkan gangguan psikologis pada anak dan biasanya terjadi secara berulang dari satu generasi ke generasi selanjutnya (Rianti & Ahmad Dahlan, 2022).
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh (Rianti & Ahmad Dahlan, 2022) orang tua yang dikategorikan melakukan toxic parents memiliki ciri-ciri seperti tidak memberikan kebebasan dan terlalu mengontrol anak, sering membentak dan marah kepada anak akibat hal
sepele, melakukan kekerasan verbal dengan menggunakan kata-kata kasar untuk menyalurkan emosi,  egois,  selalu  mengkritik  dan  menyalahkan  anak,  memberikan  hukuman  fisik  secara berlebihan,  serta  selalu  melibatkan  anak  dalam  masalah  orang  tua.  Hal  ini  sejalan  dengan pendapat yang dikemukakan oleh (Nyoman et al., 2021) yang menyatakan bahwa ciri-ciri dari toxic  parents diantaranya  yaitu  mendidik  anak  untuk  menjadi  disiplin  dengan  melakukan kekerasan  fisik  secara  berlebihan,  memberikan  tekanan  fisik  dan  emosional  pada  anak, melibatkan anak dalam masalah yang sedang dialami orang tua, selalu membuat anak merasa bersalah,  dan  membujuk  anak  dengan  cara  menyuap  agar  anak  mau  menuruti  apa  yang diinginkan oleh orang tua.
Menurut  Ulfadhilah  (2021) toxic  parenting dapat  menyebabkan  berbagai  dampak negatif  pada  anak  yaitu  terganggunya  proses  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  sesuai usianya dan hilangnya semangat pada anak. Anak yang memiliki toxic parents biasanya akan bersikap  rapuh,  tidak  percaya  diri,  merasa  selalu  salah  ketika  melakukan  suatu  hal,  serta merasa  dirinya  tidak  berguna  akibat  tidak  pernah  dihargai.  Hal  tersebut  akan  mengganggu proses  tumbuh  kembang  anak  dan  menghilangkan  karakter  ceria  yang  seharusnya  muncul pada anak usia dini. Tanda yang dapat dilihat pada anak yang mengalami toxic parenting adalah sering terlihat murung. Kondisi semacam ini akan terus dirasakan oleh anak hingga mereka dewasa. Kepribadian anak yang tumbuh dengan toxic parenting akan menjadi buruk, citra diri rendah,  sulit  memiliki  teman,  selalu  merasa  tidak  berharga,  dihantui  oleh  rasa  bersalah, tertekan,  emosi  yang  tidak  terkendali,  ansietas  serta  kebingungan.  Anak  akan  menjadi  sulit berosialisasi dengan orang lain dan lingkungan sehingga menjadi murung, menutup diri serta pendiam.
Menurut  (Oktariani,  2021)  anak  yang  mengalami toxic  parenting akan  mengalami gangguan mental. Kesehatan mental dipengaruhi oleh berbagai faktor diantaranya yaitu faktor sosial,  biologis,  dan  psikologis.  Adanya  gangguan  mental  pada  anak  dapat  mempengaruhi pembentukan kepribadian dirinya.
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  (Nyoman  et  al.,  2021)  pada  subjek  usia dewasa  awal  didapatkan  hasil  bahwa  subjek  mendapat  perlakuan toxic dari  orang  tuanya seperti  diperlakukan  tidak  hangat,  dikekang  dan  tidak  diberikan  kebebasan,  mendapat perkataan negatif, serta orang tuanya enggan melakukan  kompromi.  Orang tua subjek juga tidak  pernah  meminta  maaf  atas  kesalahan  yang  dilakukan  kepada  anaknya,  sering merendahkan kemampuan anak, dan selalu menuntut anak. Kedua subjek sepakat bahwa apa yang dilakukan oleh kedua orang tuanya sangat menyakiti perasaan sehingga membuat mereka tumbuh dengan citra diri yang rendah. Hasil penelitian tersebut sebanding dengan pendapat yang disampaikan oleh Dewantari (2022) dampak yang dialami oleh anak akibat memiliki toxic parents adalah  menjadi  mudah  stress  akibat  sering  mendapat  tekanan,  mengalami  ansietas, memiliki citra diri rendah akibat sering mendapat kritik dari orang tua. Selain itu, anak dengan toxic parents berisiko mengalami gangguan kesehatan jantung akibat sering menerima tekanan dan ketegangan serta memiliki kekebalan tubuh yang rendah.
Begitu banyak dampak negatif dari toxic parenting yang dirasakan oleh anak. Kondisi ini akan mengganggu proses tumbuh kembang anak sampai mereka dewasa. Ketika menjadi orang tua  anak  dengan toxic  parenting akan  mendidik  anaknya  sesuai  dengan  apa  yang  telah dilakukan  oleh  kedua  orang  tuanya  dulu.  Kondisi  mental  orang  tua  sangat  mempengaruhi bagaimana pola asuh atau parenting yang akan digunakan untuk membesarkan anaknya. Orang
tua yang mengalami kelelahan mental akan kesulitan mengendalikan emosinya sehingga cepat marah,  sulit  berkonsentrasi,  merasakan  lelah  yang  terus-menerus,  sulit  merasa  bahagia, mengalami gangguan tidur dan makan, serta merasa terganggu ketika melihat anak-anaknya (Fadli,  2021).    Dampak  yang  dirasakan  anak  akibat  kondisi  tersebut  adalah  munculnya gangguan  emosi  dan  gangguan  perilaku.  Orang  tua  yang  kerap  berteriak  dan  menggunakan kata-kata  kasar,  melampiaskan  emosi  pada  anak,  serta  memberikan  hukuman  fisik  secara berlebihan  akan  mempengaruhi  karakter  anak.  Anak  yang  mendapat  perlakukan toxic parenting dari  orang  tuanya  akan  mengalami  gangguan  perilaku  dan  emosi  serupa  dengan orang tuanya yang biasanya akan ditunjukan di lingkungan sekolah atau tempat bermainnya. Kondisi semacam ini terjadi akibat adanya gangguan kecemasan pada anak. Anak yang memiliki orang  tua  dengan  gangguan  kesehatan  mental  berisiko  mengalami  stress  dan  apabila  tidak segera ditangani maka dapat menyebabkan depresi.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Setiap  orang  tua  selalu  berusaha  untuk  memberikan  asuhan  yang  terbaik  dalam membesarkan anaknya. Namun pada kenyataannya banyak orang tua yang melakukan toxic parenting kepada anaknya dengan alasan untuk kebaikan masa depan sang anak. Tanpa mereka sadari toxic  parenting memberikan  berbagai  dampak  negatif  pada  proses  tumbuh  kembang anak. Anak dengan toxic parenting akan memiliki citra diri rendah, sering merasa stres, cemas, dihantui  rasa  bersalah,  tidak  percaya  diri  dan  depresi.    Kondisi  semacam  ini  akan  terus dirasakan sang anak dan mempengaruhi kepribadiannya ketika dewasa.  Anak dengan toxic parenting akan menjadi toxic parents dalam membesarkan anaknya sehingga kondisi ini akan terus berlanjut dari generasi ke generasi. Persiapan yang matang dalam memilih pola asuh yang tepat haruslah dilakukan oleh orang tua. Toxic parenting harus dihindari oleh orang tua karena akan berdampak buruk pada anak. Dengan mengetahui ciri-ciri toxic parents serta dampak dari toxic parenting pada anak, orang tua dapat memberikan pola asuh yang terbaik bagi anaknya sehingga anak dapat tumbuh dengan baik sesuai usianya.

## DAFTAR PUSTAKA
Adriana,  N.  G.,  &  Zirmansyah,  Z.  (2021).  Pengaruh  Pengetahuan  Parenting  Terhadap Keterlibatan Orangtua Di Lembaga Paud. Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) ,
1 (1), 40. https://doi.org/10.36722/jaudhi.v1i1.565
Almerekhi, H., Kwak, H., Salminen, J., & Jansen, B. J. (2022). PROVOKE : Toxi city trigger detection in conversations from the top 100 subreddits. Data and Information Management , 6 (4),
100019. https://doi.org/10.1016/j.dim.2022.100019
Anggraini, D., Juniarly, A., Mardhiyah, S. A., & Puspasari, M. (2020). Meningkatkan Kesehatan Mental  dengan  Membangun  Hubungan  Kelekatan  Antara  Orang  Tua  dan  Anak. Jurnal Pengabdian Masyarakat:
Humanity and Medicine , 1 (2), 64 – 75. https://doi.org/10.32539/hummed.v1i2.19
Anggreiny, N., & Sarry, S. M. (2022). Perasaan kompeten sebagai orang tua : Pengalaman ibu dari  remaja  pelaku  kekerasan  seksual. Jurnal  Ilmiah  Psikologi  Terapan , 10 (1),  69 – 78. https://doi.org/10.22219/jipt.v10i1.16399
Ayuningtyas,  D.,  Misnaniarti,  &  Rayhani,  M.  (2018).  Analisis  Situasi  Kesehatan  Mental  Pada Masyarakat  di  Indonesia  dan  Strategi  Penanggulangannya. Jurnal  Ilmu  Kesehatan Masyarakat ,
9 (1), 1 – 10. https://ejournal.fkm.unsri.ac.id/index.php/jikm/article/view/241/189
Aziz, A., Warda, Y., & Jannah, F. (2022). Peranan Keluarga Terhadap Pendidikan Akhlak di Masa Pandemi. Hibrul  Ulama :  Jurnal  Ilmu  Pendidikan  Dan  Keislaman , 4 (1),  28 – 37. https://univamedan.ac.id/ejurnal/index.php/hibrululama/article/view/169/193
Berliana, S., Claretta, D., & Arviani, H. (2022). TOXIC PARENTS PADA PODCAST (Studi Deskriptif Kualitatif Resepsi Khalayak Dewasa Awal Terhadap Podcast Curhat Babu Episode “Bisakah Kita Mengubah Orang Tua Kita?”). Kinesik , 9 (2), 143. https://jurnal.fisip.untad.ac.id/index.php/kinesik/article/view/374/243
Devi,  R.,  Indang,  N.,  &  Badariati.  (2022).  Pemenuhan  Gizi  1000  Hari  Pertama  Kelahiran  di Wilayah Kerja Puskesmas Tawaeli Kota Palu. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat , 10 (1), 1 – 5. https://ejournal.fkm.unsri.ac.id/index.php/jikm/article/view/241/189
Dewi,  S.  A.  (2022).  Pengaruh  Helicopter  Parenting  Terhadap  Kesehatan  Mental  Anak:  Studi
Literatur. Jurnal Sudut Pandang , 2 (12), 109 – 113. http://penerbitgoodwood.com/index.php/jimi/article/view/1218/311
Fadli,  R.  (2021). Inilah  Hubungan  Kesehatan  Mental  Orangtua  Terhadap  Anak .  Halodoc. https://www.halodoc.com/artikel/inilah-hubungan-kesehatan-mental-orangtua- terhadap-anak
Fatahya, & Abidin, F. A. (2022). Literasi Kesehatan Mental dan Status Kesehatan Mental Dewasa Awal  Pengguna  Media  Sosial. Literasi  Kesehatan  Mental , 6 (2),  165 – 175. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/higeia/article/view/49871/21549
Hanum,  U.  L.,  Masturi, &  Khamdun.  (2022).  Pola  Asuh  Orang  Tua  terhadap  Motivasi  Belajar Anak Sekolah Dasar di Desa Bandungrejo Kalinyatan Jepara. Jurnal Inovasi Penelitian , 2 (8), 2443 – 2450. https://stp-mataram.e-journal.id/JIP/article/view/1123/849
Hidayah, N., Ramli, A., & Tassia, F. (2022). Perceived Toxic Parenting, Self-Esteem And Students' Academic  Achievement;  An  Analysis  of  Psychological  Point  of  View  And  Islamic Perspective. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan , 8 (September), 590 – 596. http://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/2010/1921
Indanah, & Yulisetyaningrum. (2019). Perkembangan Sosial Emosional Anak Prasekolah. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan , 10 (1), 221 – 228. https://ejr.stikesmuhkudus.ac.id/index.php/jikk/article/view/645/394
Irfan, Azmin, N., & Arifudin. (2013). Peranan Keluarga dalam Pendidikan Anak Pasca Pandemi Covid-19  di  Kabupaten  Bima. Jurnal  Keluarga  Sehat  Sejahtera , 11 (22),  1 – 7. http://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/1255/1130
Jalal, N. M., Syam, R., Istiqamah, S. N., Ansar, W., & Ismail, I. (2022). Psikoedukasi Mengatasi Toxic Parenting Bagi Remaja. PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 2 (2), 427 – 433. https://doi.org/10.54259/pakmas.v2i2.1312
Kumowal,  R.  L.,  Kalintabu,  H.,  &  Awuy,  P.  O.  (2022).  Orangtua  Dan  Gereja  Dalam  Menjaga Kesehatan  Mental  Anak  Remaja. Humanlight  Journal  of  Psychology , 3 (2),  88 – 101. http://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/humanlight/article/view/1203/775
Noerazrie Imania Putri, & Yuli Candrasari. (2022). Pesan Edukasi Positive Discipline Parenting pada  Akun  Instagram  @Goodenoughparents.Id. Jurnal  Ilmiah  Teknik  Informatika  Dan Komunikasi , 2 (2), 67 – 75. https://doi.org/10.55606/juitik.v2i2.209
Nur, Y., & Sary, E. (2022). Kesehatan Mental Emosional Korban Perceraian pada Anak Usia Dini di  Panti  Asuhan. Jurnal  Obsesi :  Jurnal  Pendidikan  Anak  Usia  Dini , 6 (4),  3693 – 3700. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.2227
Nur, Y., & Sary, E. (2023). Fenomena Kekerasan Psikologis pada Anak Usia Dini dalam Keluarga.
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini , 7 (1), 76 – 84. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.3736
Nyoman,  N.,  Indra,  A.,  &  Hugo,  F.  R.  (2021).  GAMBARAN  TOXIC  PARENTS  YANG  DITERIMA INDIVIDU DEWASA AWAL. Prosiding SINTESA , 4 (tahun 2021), 181 – 186.
Oktariani, O. (2021). Dampak Toxic Parents dalam Kesehatan Mental Anak. Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) , 2 (3), 215 – 222. https://doi.org/10.51849/j- p3k.v2i3.107
Pupu, E., & Agustin, M. (2022). Menyikapi Toxic Parent Terhadap Kepercayaan Diri Anak Usia Dini Pada Masa New Normal. Journal of Islamic Early Childhood Education (JOIECE): PIAUD- Ku , 1 (1), 6 – 10. https://doi.org/10.54801/piaudku.v1i1.92
Ramadia, A., Ekaputri, M., & Sumandar. (2022). Peningkatan Ketahanan Jiwa Melalui Penerapan Adaptasi Kebiasaan Baru pada Mahasiswa Pasca Pandemi Covid-19. Jurnal Keperawatan Jiwa , 10 (4), 907 – 912. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JKJ/article/view/10418/pdf Rianti, & Ahmad Dahlan. (2022). Karakteristik Toxic Parenting Anak dalam Keluarga. DIAJAR:
Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran , 1 (2), 190 – 196. https://doi.org/10.54259/diajar.v1i2.742
Rona  Eka  Kusuma,  Hastuti,  L.,  &  Ariyanti,  S.  (2022).  Gambaran  Peran  Keluarga  dalam Pencegahan  Risiko  Stunting  pada  Anak  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Sungai  Kakap Kabupaten Kubu Raya. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan , 13 (2), 78 – 83.
Saikiran, K. V., Nuvvula, S., Challa, R. reddy, Reddy, B. V. T., Matha, N., & Prasad Kolavali, P. S. (2021).  Parental  attitudes  and  parenting  styles  in  paediatric  dentistry:  A  review  of  the current  literature. Journal  of  Updates  in  Pediatric  Dentistry , 01 (01),  12 – 18. https://doi.org/10.54276/jupd.2021.1103
Saskara, I. P. A., & Ulio. (2020). Peran Komunikasi Keluarga dalam Mengatasi Toxic Parents bagi Kesehatan  Mental  Anak. Pratama  Widya:  Jurnal  Pendidikan  Usia  Dini , 5 (2),  125 – 134. https://ejournal.ihdn.ac.id/index.php/PW/article/view/1820/1493
Suminar, D. R., & Hamidah, H. (2021). Membangun Kesehatan Mental Anak Usia Dini dengan Pengasuhan Positif. Indonesia Berdaya , 2 (1), 13 – 20. https://doi.org/10.47679/ib.202175 Ulfadhilah, K. (2021). The Effect Of Toxic Parents On Character In Childhood In Tkit Al-Umm . 6 (1), 27 – 36.
Utami, R. W., & Afrizal, S. (2022). Implementasi Pemberdayaan Perempuan Melalui Program Peningkatan Peranan Wanita Menuju Keluarga Sehat Sejahtera di Kelurahan Kepuh. JUrnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaira , 13 (2), 738 – 748. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/JPSH/article/view/54679/75676594722
Yuliana, Y. (2022). Pentingnya Kewaspadaan Berinternet untuk Kesehatan Mental Anak dan Remaja. Jurnal Ilmu Medis Indonesia , 2 (1), 25 – 31. https://doi.org/10.35912/jimi.v2i1.1218