## JNPH
Volume 10 No. 2 (Oktober 2022)
© The Author(s) 2022

## INFORMASI KESEHATAN REPRODUKSI TERHADAP PERILAKU BERPACARAN REMAJA DI PROVINSI KALIMANTAN TENGAH, INDONESIA

## REPRODUCTIVE HEALTH INFORMATION ON THE DATING BEHAVIOR OF ADOLESCENTS IN CENTRAL KALIMANTAN, INDONESIA
ITMA  ANNAH, WAHIDAH SUKRIANI, IRENE FEBRIANI PROGRAM STUDI DIPLOMA 3 KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA, PALANGKA RAYA, INDONESIA Email: itma.annah@poltekkes-palangkaraya.ac.id

## ABSTRAK
Pendahuluan: Masa remaja merupakan masa yang unik dalam perkembangan manusia dan masa terpenting dalam menjaga kesehatan. Pada masa remaja terjadi perubahan fisik dan seksual yang signifikan sehingga ketertarikan seksual terhadap lawan jenis dan dorongan seksual juga berkembang. Perilaku seksual pranikah yang dilakukan oleh remaja mulai dari yang berisiko ringan   seperti   berpelukan   dan   berpelukan   atau   yang   berisiko   tinggi   seperti   berciuman   dan berhubungan seks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis paparan informasi kesehatan reproduksi   remaja   terhadap   perilaku   berpacaran   remaja   di   Provinsi   Kalimantan   Tengah. Metode:   Penelitian   ini   menggunakan   metode   deskriptif   analitik   dengan   menganalisis   data SKAP   2018   dengan   unit   analisis   untuk   Provinsi   Kalimantan   Tengah.   Analisis   data menggunakan SPSS Versi 22 untuk melihat pengaruh paparan informasi kesehatan reproduksi remaja terhadap perilaku berpacaran remaja dengan analisis bivariat menggunakan chi square. Hasil dan Pembahasan: Faktor umur, pendidikan dan tingkat kesejahteraan berhubungan dengan perilaku pacaran remaja di Kalimantan Tengah (p < 0,05). Usia Remaja Akhir, Pendidikan Tinggi dan Tingkat Kesejahteraan Menengah dan Bawah memiliki peluang lebih tinggi untuk terlibat dalam perilaku berkencan yang berisiko. Ada hubungan antara perolehan informasi luar ruang dengan perilaku berpelukan, ciuman, dll (p < 0,05), namun analisis risiko menunjukkan efek protektif. Remaja yang mendapatkan informasi dari luar memiliki peluang 3,38 kali untuk mencium,   memeluk,   dll   dibandingkan   dengan   remaja   yang   tidak   mendapatkan informasi.Kesimpulan: Diharapkan ada standar (Rambu) informasi KRR yang diberikan baik melalui media luar ruang, petugas, maupun Lembaga. Pelaksanaan Pelatihan Rutin terhadap para   Guru   tentang   Kesehatan   Reproduksi   Remaja   terkait   hasil   penelitian   menunjukkan presentase   terbesar   informasi   Kesehatan   reproduksi   dari   petugas   terbesar   dari   guru   serta pemanfaatan   Social   Media   seperti   Facebook,   Twitter,   Instagram   sebagai   sarana   pemberian informasi.
Kata Kunci:  Remaja, Pacaran, Informasi, Kesehatan, Reproduksi

## ABSTRACT
Intoduction: Adolescence is a unique period of human development and the most important period in maintaining health. During adolescence, there are significant physical and sexual changes so that sexual attraction to the opposite sex and sexual urges also develops. Premarital sexual behavior is carried out by adolescents ranging from mild risks such as hugging and holding or at high levels of risk such as kissing and having sex. This study aimed to analyze the exposure of adolescent reproductive health information to adolescent dating behavior in Central Kalimantan Province. Method: This study uses an analytical descriptive method by analyzing 2018 SKAP data with an analysis unit for the Central Kalimantan Province. Data analysis used SPSS Version 22 to see the effect of exposure to adolescent reproductive health information on adolescent dating behavior with bivariate analysis using chi square. Result and Discussion: Factors of age, education and level of welfare associated with adolescent dating behavior in Central Kalimantan (p < 0.05). Late Adolescent Age, Higher Education and Middle and Lower Welfare   Levels   have   a   higher   chance   of   engaging   in   risky   dating   behavior.   There   is   a relationship between the acquisition of outdoor information with the behavior of Ever Kissing, Hugging, etc. (p < 0.05), but risk analysis shows a protective effect. Adolescents who get information from outside have a 3.38 times chance to kiss, hug, etc compared to teenagers who don't get information. Conclusion: It is hoped that there will be standards (Signs) for KRR information   provided   either   through   outdoor   media,   officers,   or   institutions.   The implementation of Routine Training for Teachers on Adolescent Reproductive Health related to the results of the study showed the largest percentage of reproductive health information from the  largest  officers  from  teachers and  the  use of  Social  Media  such  as Facebook,  Twitter, Instagram as a means of providing information.

## Keywords: Adolescent, Dating, Information, Health, Reproduction

## PENDAHULUAN
Masa   remaja   adalah   fase   kehidupan antara   masa   kanak-kanak   dan   dewasa,   dari usia   10   hingga   24   tahun.   Periode   ini merupakan   periode   persiapan   untuk memasuki   masa   dewasa   dan   tahap perkembangan   penting   dalam   kehidupan. Selain kematangan fisik dan seksual, remaja juga mengalami fase kemandirian sosial dan ekonomi,   pembentukan   identitas,   perolehan keterampilan   untuk   kehidupan   dewasa   dan kemampuan   bernegosiasi.   Sebagai   generasi penerus, kelompok ini merupakan aset utama sumber   daya   manusia   bagi   pembangunan kesehatan di masa depan. Kelompok pemuda yang   berkualitas   berperan   penting   dalam mencapai   keberlanjutan   dan   keberhasilan dalam   tujuan   pembangunan,   terutama   di bidang sosial dan ekonomi.
Saat ini ada 1,2 miliar remaja di seluruh dunia, menyumbang seperenam dari populasi
global.   Jumlah   ini   diperkirakan   akan meningkat   hingga   tahun   2050,   terutama   di negara-negara   berpenghasilan   rendah   dan menengah di mana hampir 90% penduduknya berusia   10   hingga   19   tahun.   Terlepas   dari demografi remaja yang besar, remaja di Asia memiliki akses yang terbatas atau tidak sama sekali   terhadap   informasi   dan   hanya   sedikit yang   memiliki   kesempatan   untuk   membuat keputusan   yang   memengaruhi   kehidupan mereka.  Pada   tahun   2019,   terdapat   45,351 juta penduduk Indonesia berusia 10-19 tahun atau 16,92% dari total penduduk Indonesia. Namun,   di   sisi   lain   juga   menunjukkan tingginya   risiko   masalah   remaja,   seperti masalah   kesehatan   reproduksi   yang   diawali dengan pacaran dan seks bebas.
Pada masa remaja terjadi perubahan fisik dan   seksual   yang   signifikan   sehingga   daya tarik   seksual   terhadap   lawan   jenis   cukup besar dan dorongan seksual juga berkembang. Remaja   akan   beradaptasi   dengan   perubahan
tubuhnya   dan   belajar   menerima   perbedaan dengan   individu   lain,   baik   secara   fisik maupun   ideologis.   Perubahan   fisik   dan hormonal   yang   cepat   menjadi   pemicu masalah kesehatan remaja yang serius akibat munculnya   motivasi   seksual   yang   membuat remaja   rentan   terhadap   penyakit   dan gangguan   kesehatan   reproduksi,   kehamilan remaja   dengan   segala   konsekuensinya   yaitu seks pranikah, dll.
Perilaku   seksual   pranikah   yang dilakukan   oleh   remaja  mulai   dari   yang berisiko   ringan   seperti   berpelukan   dan berpelukan atau yang berisiko tinggi seperti berciuman   dan   berhubungan   seks   yang kesemuanya   dilakukan   dengan   pasangan dengan   alasan   yang   paling   banyak diungkapkan   adalah   saling   menyukai. Berbagai perilaku remaja yang menyimpang akibat   “over-dating”   dapat   dipengaruhi   oleh berbagai   faktor,   salah   satunya   adalah terbukanya akses informasi yang berkembang saat   ini.   Remaja   dapat   dengan   mudah memperoleh   informasi,   melalui   smartphone berupa   tulisan,   gambar   dan   video   yang mengandung   konten   pornografi   kapan   saja dan dimana saja.
Penelitian   menunjukkan   bahwa   remaja dan dewasa muda yang melakukan hubungan seksual   pranikah   banyak,   yaitu   sebesar 7,34%.   Pencapaian   ini   menggambarkan perilaku   seks   pranikah   di   Indonesia berdasarkan   akses   informasi   kesehatan reproduksi melalui media (televisi, radio dan majalah).   Secara   umum,   secara   nasional prevalensi   perilaku   seksual   pranikah   remaja meningkat   dari   tahun   2007   hingga   tahun 2012.   Peningkatannya   mencapai   1,9%   pada remaja   laki-laki,   namun   cenderung   konstan pada remaja putri.
Dalam   pelaksanaan   perencanaan reproduksi,   penanggulangan   HIV/AIDS   dan ketergantungan   narkoba,   yang   penting   dan mendesak   adalah   perlunya   informasi kesehatan reproduksi bagi remaja. Informasi dan edukasi tentang seksualitas yang baik dan benar   memberikan   peluang   protektif   bagi remaja   untuk   melakukan   hubungan   seksual pranikah. Namun pesan-pesan yang tidak baik
dan   benar   serta   terdapat   pesan-pesan tersembunyi   dalam   terpaan   media   yang mengandung   konten   pornografi   akan meningkatkan minat remaja untuk melakukan hubungan   seks   pranikah.   Paparan   informasi seksualitas   melalui   media,   baik   eksplisit maupun   implisit,   menciptakan   kerentanan bagi   remaja   untuk   melakukan   perilaku seksual   pranikah.   Pemaparan   media   di beberapa   negara   jarang   menghadirkan promosi   kesehatan   reproduksi   yang bertanggung   jawab   bagi   remaja.   Studi   lain menyatakan   bahwa   remaja   lebih   banyak terpapar konten seksual di media.
Selain orang tua, sekolah dan teman serta media   online   merupakan   sumber   informasi yang   sering   digunakan   remaja   untuk mendapatkan   informasi   seks.   Informasi seksual   online   dapat   menjadi   sumber   yang berharga   bagi   kaum   muda,   tetapi   juga memiliki   kelemahan   tertentu.   Ada   banyak informasi   yang   tersedia   secara   online   tetapi sulit   untuk   membedakan   sumber   informasi yang   dapat   diandalkan   dan   tidak   dapat diandalkan. Konten online yang memberikan informasi   tentang   seks   yang   dibuat   oleh personel   yang   tidak   dapat   dipercaya (berlawanan   dengan   yang   diproduksi   oleh profesional),   seringkali   tidak   sesuai   dengan bukti   ilmiah   atau   klinis.   Bahkan   sumber informasi   yang   dapat   dipercaya   dapat disalahartikan, terutama jika disajikan dengan cara   yang   tidak   sesuai   dengan   usia   atau disesuaikan   dengan   kemampuan   literasi seseorang.   Selain   itu,   karena   media   online dapat diakses tanpa bimbingan orang tua, ada risiko   melihat   konten   seksual   yang   tidak sesuai   dengan   perkembangan   (misalnya, pornografi)   dan   risiko   eksploitasi   anak. Mengingat manfaat  dan risiko media online untuk   mencari   informasi   seksual,   maka penting   untuk   a)   meningkatkan   pemahaman kita   tentang   karakteristik   remaja   yang   lebih cenderung   beralih   ke   media   online   untuk belajar tentang seks, dan b) untuk mengetahui jenis-jenis   sumber   informasi   seksual   yang mereka konsultasikan secara online.
Data   yang   diperoleh   dari   SKAP   2018 menunjukkan   bahwa   meskipun   sebagian
besar   remaja   (86,3%)   telah   mendapatkan informasi   tentang   kesehatan   reproduksi remaja,   namun   masih   terdapat   remaja   yang melakukan   hubungan   seksual   pranikah   dan perilaku   pacaran   berisiko.  Perlu   dilihat apakah ada hubungan antara paparan sumber informasi   kesehatan   reproduksi   terhadap perilaku pacaran berisiko remaja.

## METODE PENELITIAN
Penelitian   ini   menggunakan   metode deskriptif   analitik   dengan   menggunakan pendekatan   kuantitatif   dengan   menganalisis data SKAP (Survei Kinerja dan Akuntabilitas Program) KKBPK oleh BKKBN tahun 2018 dengan   unit   analisis   wilayah   Provinsi Kalimantan   Tengah.   Analisis   data   dengan menggunakan   SPSS  Versi   22  untuk   melihat pengaruh   paparan   informasi   kesehatan reproduksi remaja terhadap perilaku pacaran berisiko   remaja   dengan   analisis   bivariat menggunakan chi square.

## HASIL PENELITIAN
Karakteristik   remaja   di   Kalimantan Tengah  yang   menjadi   responden   pada penelutian   ini   dapat   dilihat   pada   tabel   1, berdasarkan   umur   yaitu   sebagian   besar   171 orang   (54,2%)   merupakan   remaja   awal. Berdasarkan   Pendidikan   sebagian   besar   207 orang   (65,7%)   remaja   berpendidikan   dasar. Sebanyak   170   orang   (53,8%)   Remaja   di Kalimantan tengah berjenis kelamin laki-laki. Tingkat kesejahteraan sebagian besar rendah 206 orang (65,1%).
Tabel   1.   Karakteristik   Remaja   di Kalimantan Tengah
Variable n % Umur Remaja Awal Remaja Madya Remaja Akhir 171 105 40 54,2% 33,2% 12,7% Pendidikan Dasar Mengengah Tinggi 207 88 20 65,7% 28% 6,3%
Jenis Kelamin Perempuan Laki-laki 146 170 46,2% 53,8% Kesejahteraan Rendah Mengengah Tinggi 206 52 58 65,1% 16,6% 18,3% Total 316 100% Sumber: Data Sekunder, 2019 Tabel   2. Informasi tentang   KRR berdasarkan   Informasi   Luar   Ruang,
Petugas   dan   Institusi   di   Kalimantan Tengah
Variable n % Informasi Luar Ruang Ya Tidak 288 28 91,2% 8,8% Informasi dari petugas Ya Tidak 288 28 91,2% 8,8% Informasi dari Institusi Ya Tidak 288 28 91,2% 8,8% Total 316 100% Sumber: Data Sekunder, 2019
Tabel 2 menunjukkan bahwa keseluruhan informasi yang diterima 288 remaja (91,2%) pernah   memperolah   informasi   tentang   KRR dari luar ruang, petugas, maupun intitusi.
Grafik   1.   Informasi   tentang   KRR berdasarkan Informasi Luar Ruang pada
Remaja di Kalimantan Tengah
Penyebaran   informasi   tentang   KRR berdasarkan   informasi   luar   ruang   pada Remaja di Kalimantan Tengah menunjukaan
bahwa sebagian  besar 203  remaja  (64,24%) memperoleh   informasi   KRR   luar   ruang melalui   Televisi   sedangkan   terendah   yaitu melalui Mupen KB dengan jumlah 0 (0,00).
Grafik   2.   Informasi   tentang   KRR berdasarkan   Informasi   Petugas   pada Remaja di Kalimantan Tengah
Penyebaran   informasi   tentang   KRR berdasarkan   petugas   pada   Remaja   di Kalimantan   Tengah   menunjukaan   bahwa sebagian   besar   224   remaja   (72%) memperoleh   informasi   KRR   melalaui   guru dan terendah melalui PPKBD/Kader dengan presentase sebesar 0,6%.
Grafik   3.   Informasi   tentang   KRR berdasarkan Informasi dari Institusi pada Remaja di Kalimantan Tengah
Penyebaran   informasi   tentang   KRR berdasarkan   informasi   dari   Institusi   pada Remaja di Kalimantan Tengah menunjukaan bahwa   sebagian   besar   730   remaja   (74%) memperoleh   informasi   KRR   dari   institusi formal   dan   terendah   bersumber   pada kelompok kegiatan (1,90%).
Table   3.   Perilaku   Berpacaran   Remaja   di Kota Palangka Raya
Variabel n % Perilaku Pacaran - Tidak Pernah - Pernah Ciuman, Pelukan, dll 208 108 65,9% 34,1% Total 316 100% Sumber: Data Sekunder, 2019 Table   3   menunjukkan   bahwa   sebanyak 108   orang   remaja   (34,1%)   pernah berpegangan tangan, berpelukan, cium bibir, meraba/merangsang dan 208 remaja (65,9%) mengaku tidak pernah berpacaran.

## Grafik 4. Presentase Perilaku Berpacaran pada Remaja di Kalimantan Tengah
Presentase   perilaku   berpacaran   pada Remaja   di   Kalimantan  Tengah   dapat   dilihat pada   Grafik   4.   Perilaku   berpacaran   paling banyak   dilakukan   yaitu   berpegangan   tangan sebanyak 79%.

## Tabel 4. Analisis Hubungan Karakteristik
Responden dengan Perilaku Ciuman, dll Perilaku Karakteristik Perna h Ciuma n, Peluka n, dll (+) Tidak Perna h (-) Total p Val ue Crud e Odd Ratio (95% CI) n % n % n % Umur Remaja Awal 17 9,9 15 4 90, 1 17 1 10 0 0,00 2 0,454 (0,20 1- 1,02) Remaja Madya 61 58, 44 41, 10 10 0,036
1 9 5 0 (0,01
5- 0,087 ) Remaja Akhir ( reff ) 30 75 10 25 40 10 0 Pendidikan Dasar 38 18, 4 16 9 81, 6 20 7 10 0 0,02 6 0,493 (0,16- 1,50) Mengengah 54 61, 4 34 38, 6 88 10 0 0,07 (0,02 3- 0,207 ) Tinggi (reff) 15 75 5 25 20 10 0
Jenis Kelamin Laki-Laki 63 37, 1 10 7 62, 9 17 0 10 0 0,29 5 1,32 (0,83- 2,12) Perempuan ( reff ) 45 30, 8 10 1 69, 2 14 6 10 0 Kesejahteraan Rendah 76 36, 9 13 0 63, 1 20 6 10 0 0,00 0 1,509 (0,65- 3,450 Menengah 17 32, 7 35 67, 3 52 10 0 1,76 (0,91- 3,42) Tinggi ( reff ) 14 34, 6 43 75, 4 57 10 0
Sumber: Data Sekunder, 2019
Berdasarkan   table   4,   umur,   Pendidikan dan   kesejahteraan   berhubungan   dengan perilaku   berpacaran   remaja   di   Kalimantan Tengah   p   value   <   α   0,05.   Remaja   madya berpeluang   lebih   rendah   0,036   kali dibandingkan remaja akhir untuk berperilaku berpacaran   berisiko   atau   remaja   akhir   lebih tinggi   (1/0,036)   27,2   kali   dibandingkan remaja madya. Remaja awal berpeluang lebih rendah 0,454 kali dibandingkan remaja akhir untuk   berperilaku   berpacaran   berisiko   atau remaja   akhir   lebih   tinggi   (1/454)   2,2   kali dibandingkan remaja awal.
Tabel  5.   Analisis   Hubungan   Informasi Luar Ruang, Petugas dan Institusi dengan
Pengalaman Perilaku Berpacaran
Perilaku Informa si Pernah Ciuman, Pelukan, dll (+) Tidak Pernah (-) Total p Valu e Odd Ratio (95% CI)
n % n % n %
Tidak (+) 4 14,3 24 85,8 28 100 0,03 4 0,295 (0,100- 0,873) Ya (-) 104 36,1 184 63,9 288 100
Tabel   5   menunjukkan   secara   berurutan remaja yang tidak memperoleh informasi dari luar   ruang,   petugas   dan   institusi   sebanyak 14,3%   pernah   melakukan   berpegangan tangan,   berpelukan,   cium   bibir, meraba/merangsang   sedangkan   pada   remaja yang memperolah informasi sebanyak 36,1% meskipun   memperoleh   informasi   tetapi pernah   melakukan   berpegangan   tangan, berpelukan, cium bibir, meraba/merangsang.
Hasil   analisis   menunjukkan   terdapat hubungan   antara   perolehan   informasi   luar ruang   dengan   perilaku   Pernah   Ciuman, Pelukan, dll nilai p Value menunjukkan 0,034 (<α 0,05). Tetapi analisis risiko menunjukkan efek protective. Tidak memperoleh informasi dari luar ruang berpeluang lebih rendah 0,295 kali   untuk   melakukan   Pernah   Ciuman, Pelukan,   dll   dibandingkan   remaja   yang memperoleh   informasi.   Atau   dapat dibahasakan   Remaja   yang   memperoleh informasi   dari   luar   ruang   berpeluang (1/0.295) 3,38 kali untuk melakukan Pernah Ciuman,   Pelukan,   dll   dibandingkan   remaja yang memperoleh informasi.

## PEMBAHASAN
Sebagian   besar   remaja   telah mendapatkan informasi mengenai Kesehatan Reproduksi Remaja (288 orang atau 91,2%) baik informasi yang berasal dari luar ruang, dari petugas ataupun dari informasi. Hasil ini hampir   sama   dengan   angka   keterpaparan informasi  kesehatan  reproduksi  pada  remaja secara nasional yaitu sebanyak 93,14% telah mendapatkan informasi mengenai Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR).
Penyebaran   informasi   tentang   KRR berdasarkan   informasi   luar   ruang   pada Remaja di Kalimantan Tengah menunjukkan bahwa  sebagian  besar  203 remaja  (64,24%) memperoleh   informasi   KRR   luar   ruang melalui   Televisi,   dan   27,53%   mendapatkan informasi melalui website. Hasil penelitian ini sama dengan penelitian yang dilaksanakan di Brazil   pada   tahun   2015   yang   menyatakan bahwa   sebagian   besar   remaja   menyatakan bahwa   sumber   informasi   kesehatan
reproduksi remaja yang paling banyak dicari adalah televisi (35,5%), disusul internet, buku dan majalah.
Televisi   merupakan   sumber   utama pendidikan  seksual bagi  remaja dan dewasa muda,   oleh   karena   itu   penting   untuk memahami   bagaimana   perilaku   seksual   dan kesehatan   reproduksi   digambarkan   dalam program prime time yang popular. Responden menyebutkan   sejumlah   teknologi   media (seperti   televisi,   ponsel,   komputer,   internet serta   novel   online   dan   hard   copy)   yang diekspos remaja di zaman kontemporer. Perlu diperhatikan   juga   informasi   yang   diterima remaja melalui televisi. Hal ini disampaikan oleh   penelitian   yang   mengatakan   bahwa referensi   seksual   di   televisi   dan   film   dapat menjadi kontributor kunci untuk awal koitus, sikap   negatif   terhadap   kondom   dan kontrasepsi,   memilikinbanyak   pasangan   dan kehamilan   remaja.   Remaja   yang   terpapar acara   televisi   yang   mengandung   unsur seksualitas   yang   tinggi   dua   kali   lebih mungkin untuk mengalami kehamilan dalam tiga tahun berikutnya.
Media   memiliki   pengaruh   positif   dan negatif   bagi   remaja.   Para   remaja   sering mencari   informasi   di   Internet   meskipun sebagian   besar   digunakan   sebagai   sarana untuk   bertemu   dan   berkomunikasi   dengan teman.   Remaja   menyatakan   bahwa   media memiliki   pengaruh   yang   kuat   terhadap kesehatan   seksual   dan   reproduksi   remaja terutama   dalam   hal   pacaran,   pergaulan,   dan praktik seksual. Keterpaparan media ini juga membuat   remaja   lebih   terpapar   pornografi dan penipuan di internet. Perlu disoroti peran penting   media   dalam   kesehatan   seksual remaja.   Program   intervensi   perlu memanfaatkan   media   ini   untuk   menjangkau lebih   banyak   remaja   dan   langkah-langkah harus   dilakukan   untuk   mencegah   remaja menyalahgunakan media.
Penyebaran   informasi   tentang   KRR berdasarkan   petugas   pada   Remaja   di Kalimantan   Tengah   menunjukaan   bahwa sebagian   besar   224   remaja   (72%) memperoleh informasi KRR melalui guru dan sebanyak 34,2% mendapatkan informasi dari
teman   atau   saudara.   Hasil   penelitian   yang dilakukan   di   Amerika   Serikat   menyatakan hasil   penelitian   yang   sama   dan   menyatakan bahwa   para   remaja   mengidentifikasi   guru sebagai   sumber   mengenai   kesehatan reproduksi   yang   penting   dan   diinginkan. Remaja perempuan dan laki-laki menyatakan guru   sebagai   sumber   informasi   kesehatan reproduksi   berupa   informasi   mengenai pengendalian kelahiran (perempuan 75% dan laki-laki   63%,   masing-masing,   p   <0,001). Dan   sebanyak   95%   remaja   menyatakan bahwa   guru   sebagai   sumber   informasi mengenai   IMS  /   HIV  (18).  Pubertas   adalah masa transisi emosional, psikologis dan fisik, seringkali   ditandai   dengan   meningkatnya kemandirian. Namun, agar kaum muda cukup memahami   perubahan   yang   mereka   alami, ada   baiknya   belajar   dari   orang-orang   yang lebih   dewasa   dan   mengerti   mengenai kesehatan   reproduksi   yaitu   guru.   Dalam banyak   kasus,   guru   dapat   menjadi   sumber pengetahuan   terbaik   dan   dipercaya   bagi remaja   dalam   hal   kesehatan   reproduksi   dan seksual.
Hasil   penelitian   ini   juga   menunjukkan bahwa   sumber   kedua   tertinggi   mengenai kesehatan  reproduksi  remaja yaitu  sebanyak 34,2% di dapatkan dari teman atau saudara. Salah   satu   penelitian   di  Turki   mendapatkan hasil   bahwa   55%   responden   (remaja) menyatakan   bahwa   mereka   pernah mendapatkan   informasi   sebelumnya   tentang kesehatan   reproduksi   remaja   (46%   dari Pendidikan formal, 16% dari  teman  sebaya, 11% dari media, 7% dari orang tua dan 20% dari   berbagai   sumber   lain).   Teman   sebaya adalah   individu   dalam   kelompok   umur   dan status sosial yang sama. Saat remaja sebaya meniru   satu   sama   lain,   mereka mengembangkan sikap yang serupa. Hal ini dapat   dikaitkan   dengan   tingkat   komunikasi yang lebih tinggi antar rekan. Sebagian besar contoh   program   pendidikan   sebaya   tentang pendidikan   seksual   berhasil   Teman   sebaya mendefinisikan program pendidikan ini lebih menyenangkan   dan   bermanfaat   jika dibandingkan   dengan   program   pendidikan yang diberikan oleh orang dewasa.
Seperti   hasil   penelitian   yang   dilakukan oleh   Abigail   A   Donaldson,   dkk   (2013), penelitian ini juga mendapatkan hasil bahwa Penyebaran   informasi   tentang   KRR berdasarkan   informasi   dari   Institusi   pada Remaja di Kalimantan Tengah menunjukaan bahwa   sebagian   besar   730   remaja   (74%) memperoleh informasi KRR dari Pendidikan formal.   Pendidikan   kesehatan   seksual   dan reproduksi berbasis sekolah adalah salah satu cara   terpenting   dan   tersebar   luas   untuk membantu   remaja   mengenali   dan menghindari   risiko   serta   meningkatkan kesehatan   reproduksi   mereka.   Selain   itu, harus ada konsensus di antara guru, pemuka agama,   orang   tua,   pembuat   kebijakan   dan semua pemangku kepentingan lainnya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan   antara   kelompok   umur   dengan Perilaku Berpacaran Remaja (Pegang Tangan, Berpelukan,   Ciuman,   Meraba   dll).   Remaja pada   kelompok   remaja   akhir   (20-24   tahun) memiliki risiko lebih tinggi untuk melakukan perilaku berisiko tersebut.
Meskipun   remaja   awal   mungkin   mulai bereksperimen   dengan   seksualitas   mereka (terutama   dengan   fantasi   seksual   dan masturbasi), hubungan seksual belum umum di kelompok umur ini. Remaja madia menjadi semakin   peduli   dengan   apakah   mereka menarik  dan  lebih  mementingkan  kelompok sebaya  mereka.  Banyak   remaja  di   tahap  ini mungkin "jatuh cinta" untuk pertama kalinya. Eksperimen   seksual   sudah   bisa   terjadi   pada sebagian   remaja.   Remaja   akhir   cenderung sudah   fokus   terhadap   pada   otonomi   dan pemikiran di luar dirinya. Kebanyakan remaja padaa   tahap   ini   mampu   berpikir   abstrak; berorientasi   masa   depan   dan   lebih berwawasan.   Remaja   pada   kelompok   akhir merupakan masa remaja yang akan bertransisi ke   peran   orang   dewasa   dalam   hubungan, sekolah,   dan   pekerjaan.   Namun,   remaja tersebut   masih   sangat   mungkin   untuk bertindak   impulsif.   Menjadi   dewasa   yang sehat   secara   seksual   merupakan   tugas perkembangan   remaja   yang   membutuhkan pemaduan   faktor   psikologis,   fisik,   budaya, spiritual,   sosial,   dan   pendidikan.   Sangat
penting   untuk   memahami   remaja   dalam kaitannya   dengan   tahap   fisik,   emosional, hingga kognitifnya.

## KESIMPULAN
Faktor   Umur,   Pendidikan   dan   tingkat kesejahteraan   berhubungan   dengan   perilaku berpacaran remaja di Kalimantan Tengah (p< 0,05). Umur Remaja Akhir, Pendidikan tinggi dan   Tingkat   kesejahteraan   menengah kebawah   berpeluang   lebih   tinggi   untuk melakukan   perilaku   berpacaran   berisiko. Terdapat   hubungan   antara   perolehan informasi luar ruang dengan perilaku Pernah Ciuman, Pelukan, dll (p< 0,05), tetapi analisis risiko menunjukkan efek protective. Remaja yang   memperoleh  informasi  dari   luar  ruang berpeluang   3,38   kali   untuk   melakukan Ciuman,   Pelukan,   dll   dibandingkan   remaja yang tidak memperoleh informasi.

## SARAN
Diharapkan   ada   standar   (Rambu) informasi KRR yang diberikan baik melalui media luar ruang, petugas, maupun Lembaga. Pelaksanaan   Pelatihan   Rutin   terhadap   para Guru tentang Kesehatan Reproduksi Remaja terkait   hasil   penelitian   menunjukkan presentase   terbesar   informasi   Kesehatan reproduksi   dari   petugas   terbesar   dari   guru serta   pemanfaatan   Social   Media   seperti Facebook, Twitter, Instagram sebagai sarana pemberian informasi.

## DAFTAR PUSTAKA
Abigail   A   Donaldson,   Lindberg   LD,   Ellen JM,   Marcell   A   V.   Receipt   of   Sexual Health   Information   From   Parents, Teachers,   and   Healthcare   Providers   by Sexually Experienced U.S.Adolescents. J Adolesc Heal. 2013;53(2):235–40.
BKKBN.   Pusat   Data   dan   Informasi   Situasi Kesehatan   Reproduksi   Remaja.   Jakarta; 2015.
BPS-Statistics Indonesia. Statistik Indonesia.
Stat Yearb Indones. 2020;6(JAN):784.
BKKBN.   urvei   Kinerja   dan   Akuntabilitas Program KKBPK (SKAP) Remaja Tahun 2019.   Vol.   53,   Journal   of   Chemical Information and Modeling. 2019. 1689– 1699 p.
Braun-Courville   D,   Rojas   M.   Exposure   to Sexually   Explicit   Web   Sites   and Adolescent   Sexual   Attitudes   and Behaviors.   J   Adolesc   Heal. 2009;45(2):156–62.
Chepkoech J, Khayesi MK, Ogol JO. Sources of   Information   on   Reproductive   Health among   Teenage   Girls   in   Kaptembwo, Nakuru   County,   Kenya.   Int   J   Libr   Sci. 2019;8(1):18–25.
Dewi   A.   Hubungan   karakteristik   remaja, peran   teman   sebaya   dan   paparan pornografi   dengan   perilaku   seksual remaja   di   Kelurahan   Pasir   Gunung Selatan   Depok.   Universitas   Indonesia; 2012.
Gondim   PS,   Souto   NF,   Moreira   CB,   Cruz MEC da, Caetano FHP, Montesuma FG. Accessibility of adolescents to sources of information   on  sexual  and   reproductive health. J Hum Growth Dev. 2015;25(1).
Kinsler J, Buffington S de C, Malan H, Glik D, Nadjat-Haiem C, Wainwright N, et al. A   Content   Analysis   of   How   Sexual Behavior   and   Reproductive   Health   are Being Portrayed on Primetime Television Shows   Being   Watched   by   Teens   and Young   Adults.   Health   Commun. 2018;34:1–8.
Margaretha.   Psikopatologi   dan   Perilaku Beresiko Remaja. Universitas Airlangga; 2012.
Nikkelen SWC, Oosten JMF Van, Den MMJJ Van. Sexuality Education in the Digital Era : Intrinsic and Extrinsic Predictors of Online   Sexual   Information   Seeking Among Youth Sexuality Education in the Digital Era : Intrinsic and Extrinsic. J Sex Res   [Internet].   2020;57(2):189–99.
Available from: https://doi.org/10.1080/00224499.2019.1
612830
Olumide AO, Ojengbede OA. The media as a critical   determinant   of   the   sexual   and
reproductive   health   of   adolescents   in Ibadan,   Nigeria.   Sex   Reprod   Heal. 2016;8:63–74.
Oktriyanto   O,   Alfiasari   A.   Dating   and Premarital   Sexual   Inisiation   on Adolescence   in   Indonesia.   J   Kesehat Masy. 2019;15(1):98–108.
Puspasari,   Sukamdi,   Emilia   O.   Paparan Informasi Kesehatan Reproduksi Melalui Media Pada Perilaku Seksual Pranikah : Analisis   Data   Survei   Demografi Kesehatan   Indonesia   2012.   Ber   Kedokt Masy   [Internet].   2017;33(1):31–6. Available from: https://dev.jurnal.ugm.ac.id/bkm/article/v iew/16993
Pinandari   A.   Pendidikan   Kesehatan Reproduksi Formal  sebagai Pencegahan Perilaku   Hubungan   Seksual   Pranikah Remaja dan Dewasa Muda di Indonesia (Analisis Data SDKI 2012). Universitas Gajah Mada; 2015.
Sawyer   SM,   Afifi   RA,   Bearinger   LH, Blakemore S-J, Dick B, Ezeh AC, et al. Adolescence:   a   foundation   for   future health. Lancet. 2012;379:1630–40.
Tukiran D, Pitoyo J, Kutanegara P. Kebijakan keluarga   berencana   dan   kesehatan reproduksi   menuju   ke   MDGs. Yogyakarta:   Yogyakarta   Pusat   Studi Kependudukan   dan   Kebijakan   UGM; 2010.
Tulloch T, Kaufman M. Adolescent Sexuality.
Pediatr Rev. 2013;34(1):29–38.
UNICEF. Adolescent development East Asia and Pacific. Thailand; 2020. WHO. Adolescent health. Geneva; 2020. WHO.   Promoting   adolescent   sexual   and reproductive   health   through   schools   in low   income   countries:   an   information brief. Geneva; 2008.