Vol.11, No.1, September 2023, hal. 1-11 p-ISSN: 2339-0107, e-ISSN: 2339-0115 https://doi.org/10.30998/jd.v11i1.14505

## Sultan Thaha Saifuddin: Rancangan Buku Biografi Ilustrasi dalam Upaya Pengenalan Pahlawan untuk
Generasi Muda

## Vernanda Em Afdhal*, Nada Nur Zahrah
Universitas Putra Indonesia YPTK Jl. Raya Lubuk Begalung, Lubuk Begalung Nan XX, Lubuk Begalung, Padang, Sumatera Barat, Indonesia *Penulis Korespondensi: vernandaemafdhal@gmail.com
Abstrak. Pahlawan  merupakan  individu  ataupun  orang-orang  yang  berjasa  dalam mempertahankan harga diri kaum, suku, agama dan bangsanya.  Pahlawan rela berkorban harta, tenaga dan pikiran demi mementingkan generasi penerusnya. Sultan Thaha Saifuddin merupakan pucuk pimpinan di Kesultanan Jambi. Beliau diangkat menjadi Sultan setelah mangkatnya Sultan Abdurrahman Nazaruddin. Sultan Thaha Saifuddin membatalkan semua perjanjian-perjanjian yang telah dibuat di era sebelumnya, sehingga menyulut api kemarahan pihak kolonialisme Belanda, lalu menimbulkan  peperangan  demi  peperangan.  Buku-buku  yang  banyak  tertuju  pada  teks  saja, sehingga berpengaruh terhadap kecendrungan anak-anak muda sekarang malas dalam menggali sejarah. Perjalanan dari pahlawan Sultan Thaha Saifuddin dalam rancangan ini dituangkan kedalam bentuk buku ilustrasi, yang mana gambar atau visual diseimbangkan dengan verbal sehingga tujuan dan nilai-nilai sejarah yang akan diangkat bisa lebih menarik minat generasi anak muda sekarang dalam menelusuri sejarah pahlawan terutama biografi dari Sultan Thaha Saifuddin. Metode yang diterapkan pada penelitian rancangan ini yaitu metode SWOT untuk analisa data dan metode Alih Wahana untuk perancangan, sekaligus yang menjadi media utama adalah buku biografi ilustrasi didukung  dengan  media-media  lain  seperti:  desain  kaos,  poster,  stiker,  totebag,  banner,  pena, media sosial dan lain-lain.
Kata Kunci : sultan thaha saifuddin, buku, ilustrasi, pahlawan
Abstract . A hero is an individual or person who is instrumental in maintaining the dignity of the nation, ethnicity, religion and nation. The heroes are willing to sacrifice their wealth, energy, and thoughts  in  order  to  prioritize  the  next  generation.  Sultan  Thaha  Saifuddin  once  led  the  Jambi Sultanate.  He  was  appointed  Sultan  after  Sultan  Abdurrahman  Nazaruddin  died.  Sultan  Thaha Saifuddin canceled all agreements that had been made in the previous period, thus inflaming the anger of the Dutch colonialists, then causing war after war. Books are mostly focused on text only, so that it has an impact on the tendency of today's young people who are lazy to explore history. The  journey  of  the  hero  of  Sultan  Thaha  Saifuddin  in  this  design  is  outlined  in  the  form  of  an illustration book, where images or visuals are balanced with verbal so that the goals and historical values that will be raised can be more attractive to the current generation. the younger generation in tracing the history of the heroes, especially the biography of Sultan Thaha Saifuddin. The method applied  in  this  design  research  is  the  SWOT  method  for  data  analysis  and  the  "Alih  Wahana" method for design, as well as the main media is a biographical book which is supported by other media such as: t-shirt designs, posters, stickers, totebags, banners, pens, social media and others.
Keywords : sultan thaha saifuddin, book, illustration, hero

## Pendahuluan
Pahlawan  merupakan  individu  ataupun  orang-orang  yang  berjasa  dalam mempertahankan harga diri kaum, suku, agama dan bangsanya. Pahlawan rela berkorban harta, tenaga dan pikiran demi mementingkan generasi penerusnya. Dalam sumber lain menyatakan bahwa  pahlawan  disebut  juga  seseorang  yang  berpahala,  dengan  perbuatannya  pahlawan tersebut  lebih  mementingkan  kemaslahatan  orang  banyak,  dan  dengan  perbuatannya  bisa mempengaruhi tingkah laku orang karena dianggap mulia dan bermanfaat demi kepentingan bangsa  dan  negara  (Ekadiansyah,  2015).    Sementara  itu  didalam  jurnal  Hendrawan  dan Perwitasari (2019), terdapat beberapa gelar pahlawan, seperti pahlawan revolusi dan pahlawan nasional. Pahlawan nasional merupakan gelar yang diberi kepada warga Indonesia yang telah berjuang melawan penjajah yang gugur sehingga pada masa hidupnya meninggalkan kemajuan dan prestasi, pahlawan revolusi merupakan sebutan yang diberikan kepada perwira militer yang gugur  pada  saat  pengkhiatan  G30/SPKI.  Di  sumber  lainpun  ada  empat  perbedaan  pahlawan yaitu,  pahlawan  nasional,  pahlawan  kemerdekaan,  pahlawan  kebangkitan  nasional  dan pahlawan revolusi.
Dalam  artikel  Hidayat  (2021),  Berdasarkan  peraturan  yang  dikeluarkan  Menteri  Sosial Republik Indonesia tentang Gelar Pahlawan Nasional yang dapat disimpulkan bahwa, Pahlawan Nasional merupakan gelar yang dihadiahkan kepada warga negara Indonesia atau orang yang berjibaku melawan serta mengusir penjajahan dan kolonialisme di wilayah yang pada saat ini menjadi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia yang meninggal dunia atau gugur untuk mempertahankan  dan  membela  tanah  air,  bangsa  dan  Negara.  Atau  seorang  yang  semasa hidupnya melakukan aksi-aksi kepahlawanan atau juga berprestasi dengan karya yang luar biasa dalam upaya pembangunan serta kemajuan Negara Indonesia.
Indonesia  banyak  sekali  menyimpan  cerita-cerita  sejarah  yang  menarik  untuk  diangkat lagi  ke  permukaan  dan  ditelusuri.  Untuk  mengingat  kembali  lembaran-lembaran  sejarah Indonesia meka dibutuhkan usaha usaha dari semua pihak terkait. Tentu dibutuhkan perlakuan khusus agar bisa diterima oleh generasi sekarang, karena banyak cerita-cerita luar atau asing yang sudah lebih mengakar kuat di Indonesia. Terbukti dari yang ditemukan di toko-toko buku yang didominasi cerita dari luar negeri (Soedarso, 2014).
Setiap  sejarah  dan  tokoh-tokoh  mempunyai  karakteristik  dan  nilai-nilai  kebaikan  yang sangat  relevan  untuk  ditanamkan  kepada  generasi  muda  sekarang.  Dari  beberapa  sumber ketokohan dari soerang pahlawan yang bernama Sultan Thaha Saifuddin merupakan sosok yang patut dijadikan contoh dan pelajaran untuk ditanamkan kepada generasi sekarang (Rochani et all , 2021).
Sebagai bangsa yang memerdekakan negerinya dengan pertumpahan darah, hasil-hasil pemikiran dan dengan upaya-upaya lainnya kita semestinya mengetahui siapa-siapa yang telah mengorbankan  jiwa  raganya  terhadap  bangsa  ini  (Afdhal,  2020).  Beliau  adalah  Sultan  Thaha Saifuddin  yang  berkorban  untuk  Indonesia  khususnya  masyarakat  Jambi.  Pihak  Belanda menyatakan dalam sebuah buku De Pioniers der Beschaving Nederlands Indie yang bermakna: bahwasanya  Sultan  Thaha  Saifuddin  di  tahun  1856  telah  menyatakan  sikap  perang  terang- terangan  untuk  memusuhi  secara  terbuka  dan  tidak  ragu-ragu  kepada  pemerintahan kolonialisme Belanda. Beliau naik tahta setelah mangkatnya Sultan Abdurrahman Nazaruddin yaitu pamannya sendiri (Yulita, 2019). Beliau juga tercatat mengabdikan separuh dari hidupnya untuk  berjuang  dengan  masyarakat  Jambi  untuk  menegakkan  kebenaran  dalam  masa penjajahan  atau  kolonialisme  Belanda.  Beliau  juga  seorang  yang  religius  dan  sangat  anti terhadap  kebijakan-kebijakan  keji  yang  diterapkan  oleh  penjajah  Belanda.  Hal  tersebut menyebabkan memburuknya hubungan antara Jambi dan pihak Belanda, maka terjadilah konflik
yang  membuat  sultan  untuk  menjalin  hubungan  dengan  Turki  atau  Turkiye  dalam  hal persenjataan agar bisa menandingi kekuatan dari pihak Belanda (Sianipar, 2022).
Dilihat  dari  garis  keturunan  Sultan  Thaha  beliau  merupakan  putra  dari  Sultan Muhammad Fachruddin yang bila dicermati pada ranji dan silsilahnya merujuk kepada Orang Kayo  Hitam.  Sultan  Thaha  lahir  dalam  lingkungan  Istana  Tanah  Pilih  Kampung  Gedang dikerjaan Jambi pada tahun 1816 Masehi. Rakyat Sultan Thaha juga ikhlas berjuang dalam melawan kolonialisme Belanda (Yulita, 2019). Ilustrasi  dalam  jurnal Soedarso  (2014), dapat  membantu  si  pembaca  agar  bisa berimajinasi saat membaca sebuah buku, tentunya dengan harapan pembaca tidak bosan dan tidak berasa membaca lembaran-lembaran sejarah yang membosankan.
Sementara  itu  buku  ilustrasi  merupakan  salah  satu  cara  yang  dilakukan  untuk memperkenalkan kisah kepahlawanan Sultan Thaha Saifuddin agar dapat diperkenalkan sejak usia  dini  kepada  anak-anak  untuk  keperluan  edukasi  (Ikawira,  2014). Dan  buku  ilustrasi  juga merupakan sebuah  buku  berisikan teks dan  gambar untuk menyampaikan  alur cerita dengan cara yang asik dan menyenangkan (Dewi et all , 2020).
Karena  yang  dilakukan  oleh  Sultan  Thaha  Saifuddin  tidaklah  kecil  sehingganya  beliau dianugerahi  dengan  gelar  pahlawan  nasional,  disisi  lain  harusnya  perjuangan  beliau  tersebut dipelajari dan dikenang oleh para generasi muda sekarang. Karena lembaran-lembaran sejarah hanya  banyak  tertuju  pada  teks  saja  maka  hak  tersebut  juga  mempengaruhi  kecenderungan anak muda sekarang yang malas untuk menggali sejarahnya, hal ini juga akan berimbas pada pemahaman-pemahaman sejarah. Buku ilustrasi bisa menjadi media pembelajaran sejarah yang menarik untuk dijadikan sebagai media alterntif dalam mempelajari sejarah-sejarah terutama sejarah tentang Sultan Thaha Saifuddin (Afdhal, 2020). Dengan media buku ilustrasi perjuangan dari  beliau  sebagai  pahlawan  nasional  bisa  lebih  cepat  ditangkap  karena  dengan  konsep penggabungan  visual  dan  teks  (verbal)  bisa  lebih  menarik  perhatian  dari  anak-anak  generasi sekarang (Afdhal, 2021).
Semangat  Sultan  Thaha  dalam  melawan  kolonialisme  Belanda  yang  menginvasi  Jambi pada  tahun  1858  dan  sebaliknya  jejak  beliau  tidak  terlalu  diketahui  oleh  masyarakat  umum. Banyak  kebijakan-kebijakan  beliau  yang  sangat  menguntungkan  pihak  pribumi,  seperti memperbaharui  beberapa  kebijakan  yang  telah  dibuat  pedahulunya.  Beliau  meninggal  pada tanngal 26 April 1904 dan nama beliau diabadikan untruk Bandara Sultan Thaha dikota Jambi.
Rancangan  buku  ilustrasi  dengan  mengangkat  biografi  dari  Sultan  Thaha  Saifuddin merupakan  suatu  upaya  untuk  menarik  perhatian  generasi  sekarang  dan  sekaligus  untuk mendokumentasikan perjuangannya agar bisa menjadi media pembelajaran yang menarik dan bisa  menjadi  sebuah  literasi  sejarah.  Buku  ilustrasi  juga  menjadi  alternatif  untuk  dijadikan sebagai literasi bagi generasi sekarang, karena dengan dibantu dengan visual akan menambah daya tarik generasi sekarang untuk membaca dan menadalami sejarah Sultan Thaha Saifuddin.
Untuk  menghargai  jasa  dari  pahlawan  Sultan  Thaha,  maka  perancang  ingin mendokumentasikan  kedalam  bentuk  buku  ilustrasi.  Dan  buku  ilustrasi  ini  juga  merupakan bentuk intertekstualitas karya seni sehingga bisa menjadi sebuah media baru. Buku ilustari juga akan menunjukkan sebuah identitas dari Jambi dan kepahlawanan dari Sultan Thaha Saifuddin (Afdhal, 2021).

## Metode

## Pengumpulan data dan analisisa data
Setiap  karya  desain  komunikasi  visual  diciptakan  dengan  tujuan  untuk mengkomunikasikan pesan.  Setiap aspek punya akses kepada perancang atau peneliti sehingga dapat megaksesnya dengan metode-metode tertentu. Metode analisa data dan perancangan
telah dipilih yaitu SWOT dan Alih Wahana untuk menggarap cerita atau sejarah dari Sultan Thaha Saifuddin ( Soewardikoen, 2019 ) .
Pada  tahapan  ini  dilakukan  wawancara,  studi  pustaka  dan  analisa  data  dengan mengadaptasi metode analisis SWOT, sehingga hasilnya akan diolah kedalam bentuk metode perancangan  (Alih  Wahana)  yang  fokus  kepada  konsep  verbal  dan  visual  untuk  diwujudkan kedalam bentuk media komunikasi visual buku ilustrasi dari Sultan Thaha Saifuddin.

## Wawancara
Wawancara  dilakukan  dengan  cara  bertanya  langsung  kepada  narasumber  untuk mendapatkan  informasi,  keterangan  atau  pendapat  yang  nantinya  dibutuhkan. Wawancara dilakukan  kepada  salah  satu  pengurus  museum  sekaligus  petugas  bimbingan  dan  publikasi Museum  Perjuangan  Jambi  yang  Bernama  Bapak  Yulhandri  dan  Ibu  Melizarni  yang  memiliki banyak pengetahuan tentang sejarah terkhususnya tentang Biografi Sultan Thaha Saifuddin.
Gambar 1. Gambar 1. Proses wawancara dengan narasumber

## Studi Pustaka
Studi  Pustaka  dilakukan  untuk  mendapatkan  data  etik  dari  buku-buku  tentang  Sultan Thaha Saifuddin, juga untuk mengupas kehidupan dari Sultan Thaha dalam upaya mengenali alur kehidupan dari beliau. Data juga bersumber dari e-book dan jurnal-jurnal yang mendasar dalam proses perancangan.

## Analisa Data
Metode  analisis  yang  digunakan  dalam  merancang  Buku  Ilustrasi  untuk  mengenalkan biografi dari Sultan Thaha Saifuddin ini adalah Analisis S.W.O.T ( strength, weakness, opportunity, threat ).

## Metode Perancangan
Perancangan buku ilustrasi ini akan mengadaptasi metode Alih Wahana, yang mana akan dilakukan 4 tahapan proses mulai dari Ekranisasi, Penciutan, Penambahan dan Variasi. Tahapan Alih  Wahana  merupakan  perpindahan  satu  kesenian  ke  kesenian  yang  lain,  sehingga  muncul atau tercipta karya seni baru tetapi masih terikat dengan karya seni sebelumnya. Pada metode ini teks tentang Sultan Thaha Saifuddin akan di alih wahanakan ke dalam bentuk buku visual. Tentu cerita yang akan dibawakan di buku ilustrasi tidak hanya serta merta memindahkan teks saja, namun akan dilakukan beberpa proses (Damono, 2018), di antaranya:

## Ekranisasi
Merupakan perubahan atau tranformasi suatu media ke media yang lain, teks dari Sultan Thaha Saifuddin akan dipindahkan kedalam bentuk buku ilustrasi, sehingga generasi sekarang akan lebih tertarik lagi dikarenakan ada unsur visual yang terkandung didalam rancangan buku. Tentu  hal  ini  menjadi  daya  tarik  bagi  generasi  muda  untuk  menggali  lagi  dan  mempelajari tentang kepahlawan dari Sultan Thaha Saifuddin.

## Penciutan
Pada proses ini akan ada pengurangan dan dan juga pemotongan cerita pada teks dari buku teks sejarah kedalam cerita singkat buku ilustrasi Sultan Thaha. Penciutan dilakukan agar beberapa teks yang dianggap terlalu kaku menjadi teks yang efektif yang disertai visual sehingga dapat menarik perhatian generasi muda sekarang terutama tentang sejarah.

## Penambahan
Sebagian  tokoh,  latar,  cerita  maupun  karakter  tentunya  akan  berbeda  ketika  teks dipindahkan ke dalam bentuk visual, beberapa hal yang ada di buku teks sejarah mungkin tidak akan  ditemukan  di  media  buku  ilustrasi,  termasuk  bentuk  karakter  yang  sudah  dieksplorasi kedalam  ilustrasi  yang  lebih  cenderung  kepada  karakter  generasi  sekarang.  Penambahan terdapat  juga  pada  pesan-pesan  moral  yang  akan  disederhanakan  sehingga  menjadi  ingatan yang  mudah  dipahami  dan  ditanamkan  kepada  pembaca  yang  terutama  generasi  muda sekarang.

## Variasi
Variasi juga dilakukan pada proses perubahan teks ke visual, variasi terjadi pada tahap ide cerita dan studi karakter atau gaya dari penokohan Sultan Thaha dan tokoh yang terlibat lainnya. Hal  ini  berfungsi  untuk  membangun  sebuah  cerita  yang  dekat  dengan  generasi  muda, bahwasanya teks sejarah yang kaku bias dialih wahanakan kedalam buku ilustrasi yang menarik dengan gaya dan karakter yang baru. Tentu dengan adanya variasi selain menceritakan kembali juga akan digarap cerita tambahan sebagai pelengkap agar buku ilustrasi menjadi lebih menarik.
Tujuan kreatif yang akan dicapai dari Perancangan Biografi Sultan Thaha Saifuddin dalam bentuk  Buku  Ilustrasi  ini  adalah  target  audiens  dapat  menerima  informasi  dari  media  yang berbeda  dari  sebelumnya,  yang  biasanya  informasi  sejenis  ini  hanya  ada  di  buku-buku perpustakaan dan beberapa jurnal. Strategi kreatif merupakan cara untuk mencapai tujuan dari target  audiens  yang  sudah  ditentukan,  strategi  kreatif  yang  akan  digunakan  dalam  media  ini antara lain bahasa, tipografi, layout, warna.

## Hasil dan Pembahasan

## Konsep Perancangan
Konsep rancangan merupakan hasil dari turunan metode alih wahana, karena dari sisi ide cerita hingga penokohan mengalami beberapa perubahan dan transformasi sehingga nantinya hasil buku ilustrasi bisa mencapai target audiens dengan efektif dan bisa menarik bagi generasi sekarang. Pada perancangan ini menggunakan tampilan visual ilustrasi yang kemudian disusun dengan layout yang  sesuai  guna  untuk  menjadi  daya  tarik  terhadap  audiens.  Penggunaan ilustrasi berupa ilustrasi sederhana tetapi menarik, pemilihan warna yang lembut dengan warna vintage dan soft yang memiliki kesan lampau. Dengan media buku ilustrasi biografi Sultan Thaha Saifuddin  ini  diharapkan  dapat  menjangkau  audiens  dan  menarik  minat  auidens  dan  juga
masyarakat  Jambi  untuk  lebih  mengenal  perjuangan  pahlawan  Sultan  Thaha  Saifuddin  saat melawan Belanda. Tipografi pun disesuaikan dengan karakter tokoh yang ada didalam buku yang relatif ke font sans serif.

## Studi Warna
Warna merupakan elemen penting dalam menyampaikan komunikasi kepada orang lain, khususnya kepada target audiens. Dalam perancangan ini, warna yang akan digunakan adalah warna yang sesuai dengan keadaan sebenarnya. Pada pewarnaan baik pada media utama dan juga media pendukung, menggunakan warna yang memiliki kesan lampau dan modern.
Gambar 2. Studi warna pada buku ilustrasi

## Studi Tipografi
Untuk  menyesuaikan  dengan  konsep  yang  diangkat,  maka font yang  akan  digunakan adalah font yang  banyak  digunakan  dalam  perancangan  buku  ilustrasi,  dimana  font  memiliki tingkat keterbacaan yang baik, yaitu sans serif dan pada ujung-ujung huruf berbentuk tumpul untuk menghindari kesan kaku dan formal. Selain itu karena menggunakan visual kartun dan juga pewarnaannya maka pemilihan font untuk judul adalah berbentuk sapuan kuas. Untuk font media pendukung desesuaikan dengan bentuk media utama dengan penggunaan font lain yang sesuai  dengan  konsep  yaitu  bukui  lustrasi.  Beberapa  alternati  tipografi  yang  dipilih  karena memiliki kesesuaian dengan media maupun cerita antara lain:
Gambar 3. Studi tipografi pada buku ilustrasi dan media pendukung

## Studi Karakter

## Sultan Thaha Saifuddin
Sultan Thaha Saifuddin merupakan karakter utama dalam cerita buku ilustrasi ini. Beliau merupakan tokoh yang melawan pemerintah Hindia Belanda, penggambaran tokoh di lakukan proses  stilasi dan penyerdahanaan bentuk sehingga telah berubah menjadi karakter kekinian lengkap dengan kostum yang bercirikan pakaian khas melayu Jambi.
Karakter akan dibuat dengan karakter kartun kombinasi aliran Jepang atau manga , namun semua  kostum  digunakan  tetap  mengadaptasi  dari  pakaian  Melayu  mulai  dari  lacak,  baju, songket hingga celana dan sendal. Proses studi tersebut dapat dilihat pada gambar 4.
Gambar 4. Studi Karakter Sultan Thaha Saifuddin
Setelah  mendapatkan  bentuk  karakter  dari  Sultan  Thaha,  maka  dilakukan  proses  studi karakter  mulai  dari  pengembangan  sketsa,  penintaan  ( inking )  hingga  pewarnaan  ( coloring ). Tahap  ini  Proses  tersebut  akan  dijadikan  beberapa  gambar  tampak  depan,  samping  dan belakang proses tersebut terdapat pada gambar 5.
Gambar 5. Proses Sketsa dan Pewarnaan Karakter Sultan Thaha Saifuddin

## Karakter Belanda dan Pangeran Anom
Untuk  karakter  Belanda  dan  karakter  tambahan  proses  studi  karakter  hampir  sama dengan proses karakter utama, yang menjadi inspirasi adalah para pemimpin Hindia Belanda dengan pakaian-pakaiannya pada saat itu. Ada beberapa variasi yang terdapat pada karakter Belanda, karena memang ada beberapa pihak Belanda yang terkait didalam cerita Sultan Thaha. Proses penciptaan karakter mulai dari warna rambut, pakaian pemimpin Belanda, baju, celana dan  lain-lain  dan  ditambah  dengan  penciptaan  karakter  pangeran  Anom  Kusumo.  Gambar tersebut terdapat pada gambar 6 dan 7.
Gambar 6. Proses Studi Karakter Letnan G Badings dan Residen PT Couperus
Gambar 7. Proses Studi Karakter Residen Monod de Froideville dan Karakter Pangeran Anom Kusumo Yudo
Setelah melakukan  studi  karakter,  semua karakter akan  dimuat  didalam  buku ilustrasi, proses mulai dari mengatur layout , desain sampul dan desain dalam halaman, memasukkan teks yang sudah dirangkum agar mudah dipahami oleh target audiens. Tata letak atau layout dibuat semenarik mungkin yang mana visual dan warna lebih mendominasi dibandingkan teks. Setiap teks  diilustrasikan  dengan  konsep  interpretasi  dari  perancang  namun  tetap  berada  didalam koridor cerita yang telah diambil dalam buku sejarah dan sumber lainnya. Desain sampul yang dominan  merah  menggambarkan  semangat  dan  patriotisme  dari  Sultan  Thaha  Saifuddin. Dengan  hasil desain yang  terdapat pada gambar 8 dan 9.
Gambar 8. rancangan sampul depan dan belakang
Gambar 9. Rancangan beberapa halaman dalam buku ilustrasi
Tahapan  akhir  yaitu  mencetak  hasil  desain  atau  rancangan  kedalam  bentuk  buku, sehingga rancangan bisa dipublikasi atau diperbanyak, untuk hasil prototype dari buku ilustrasi Biografi Sultan Thaha Saifuddin tersebut terdapat pada gambar 10.
Gambar 10. Hasil cetak atau print ad buku ilustrasi
Untuk  mempromosikan  dan  menyebarluaskan  buku  maka  dirancang  beberapa  media pendukung, seperti poster, x-banner , pin, t-shirt , stiker dan lainnya serta media sosial seperti Instagram.  Media-media  pendukung  ini  sangat  berguna  untuk  membangun  citra  dari  buku ilustrasi Sultan Thaha Saifuddin dan ini adalah bentuk upaya agar tersebar luasnya buku ilustrasi tersebut.  Media  cetak  dan  digital  termasuk  media  sosial  dimanfaatkan  semaksimal  mungkin sehingga  berfungsi  sesuai  dengan  porsinya.  Desain  media  pendukung  mengusung  konsep supergraphic yang secara visual mempunyai satu kesatuan desain dan turunan dari media utama buku ilustrasi, desain terdapat pada gambar 11.
Gambar 11. Pengaplikasian kedalam beberapa media pendukung.
Setelah  proses  desain  dan prototype dibuat  dan  selesai,  maka  dilaksanakan  proses pameran  atau  memamerkan  hasil  rancangan  buku  ilustrasi  yang  diselenggarakan  oleh  pihak akademis. Manfaat dari terselenggaranya pameran selain mempublikasikan hasil karya tapi juga bisa  menjadi  sarana  edukasi  bagi  pihak  terkait,  seperti  mahasiswa,  siswa  dan  umum  yang sekaligus mengajarkan bagaimana cara menghargai jasa-jasa pahlawan bangsa Indonesia dalam memerdekan negerinya. Pameran dapat dilihat antusiasme para pengunjung dan pameran di- display semenarik mungkin. Dokumentasi terdapat pada gambar 12.
Gambar 12. Kegiatan Pameran Karya

## Simpulan
Perjuangan  pahlawan  bangsa  Indonesia  harusnya  digaungkan  terus  agar  generasi kedepannya  tidak  melupakan  jasa-jasa  pahlawan  tersebut.  Pahlawan  Nasional  Sultan  Thaha Saifuddin melakukan perjuangan melawan penjajahan Belanda dengan segenap upaya  beliau sehingga membuat pihak kolonialisme Belanda geram akan Sultan Thaha. Untuk menceritakan kembali  kisah  perjalanan  Sultan  Thaha  Saifuddin  maka  dirancang  buku  Ilustrasi,  tentunya dangan  buku  ilustrasi  anak-anak  generasi  sekarang  bisa  kembali  menggali  lagi  bagaimana perjuangan dari para pahlawan terutama Sultan Thaha Saifuddin. Bahasa visual dan verbal yang diolah semenarik mungkin diharapkan menjadi salah satu upaya dalam meng-eksiskan kembali jasa-jasa pahlawan yang susah payah membangun bangsa ini.  Sehingga jiwa-jiwa patriotisme pahlawan  bisa  diturunkan  kepada  generasi  sekarang.  Metode  alih  wahana  dipilih  untuk melakukan beberapa perubahan agar bisa beradaptasi dengan media baru terutama media buku ilustrasi.
Konsep keseluruhan dari perancangan buku ilustrasi biografi Sultan Thaha Saifuddin ini adalah  untuk  mengenalkan  lewat  buku  biografi  dari  Sultan  Thaha  Saifuddin  dengan menggunakan illustrasi yang menarik agar pembaca dapat lebih memahami isi dari bukunya, dan teks narasi nya pun berbahasa Indonesia yang dapat dibaca agar dapat mencapai audiens yang lebih banyak hingga ke luar wilayah Jambi.
Selain  Sultan  Thaha  Saifuddin  tentu  masih  banyak  pahlawan-pahlawan  yang  berjuang untuk bangsa Indonesia agar medeka dan terlepas dari cengkraman Belanda dan pendudukan Jepang, maka diharapakan lebih banyak lagi yang ikut berkontribusi dalam upaya mengangkat kembali  cerita-cerita  pahlawan,  Sultan  Thaha  hanya  salah  satu  dari  sekian  banyak  pahlawan tersebut. Dengan media-media baru yang berbasiskan media komunikasi visual diharapkan bisa menjadi media mempunyai kebaharuan atau novelty pada saat sekarang ini.

## Daftar Pustaka
Afdhal, V. E. (2020). Perancangan Komik Perjuangan Siti Manggopoh Pejuang Perempuan Dari Minangkabau.
IKONIK: Jurnal Seni dan Desain, 2 (1), 39-44.
http://dx.doi.org/10.51804/ijsd.v2i1.481
Afdhal,  V.  E.  (2021).  Intertekstualitas  Seni  non-Susastra  (Studi  Kasus:  Proses  Hegemoni  dan
Politik Identitas dari Tugu Siti Manggopoh). In Prosiding Seminar Nasional Pusaran Urban I 2021 1(1), 125-138. https://proceeding.senirupaikj.ac.id/index.php/SeminarNasionalPusaranUrban/article/vi ew/51
Afdhal, V. E., Edwardi, F., & Aldina, D. (2021). Perancangan Motion Comic Kaba Minangkabau Puti Nilam Cayo. Jurnal Desain, 9 (1), 120-130. http://dx.doi.org/10.30998/jd.v9i1.10597
Damono, S. D. (2018). Alih wahana . Gramedia Pustaka Utama.
Dewi,  G.  P.,  Soedewi,  S.,  &  Desintha,  S.  (2020).  Perancangan  Buku  Ilustrasi  Kisah  Pahlawan Revolusi  Bogor  Sholeh  Iskandar. eProceedings  of  Art  &  Design , 7 (2),  1219-1228. https://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/artdesign/article/view /12524
Ekadiansyah,  E.  (2015).  Implementasi  Aplikasi  Pembelajaran  Mengenal  Pahlawan  Nasional
Indonesia Berbasis Multimedia. Semnasteknomedia Online, 3 (1), 5-9. https://ojs.amikom.ac.id/index.php/semnasteknomedia/article/view/1053
Hendrawan, J., & Perwitasari, I. D. (2019). Aplikasi Pengenalan Pahlawan Nasional dan Pahlawan Revolusi Berbasis Android. (JurTI) Jurnal Teknologi Informasi , 3 (1), 34-40.
Hidayat,  A.  (2021). Perancangan  Ilustrasi  Biografi  Pahlawan  Nasional  Andi  Jemma (Skripsi Sarjana, Fakultas Seni dan Desain).
Ikawira,  E.  Y.  (2014). TA:  Penciptaan  Buku  Ilustrasi  Legenda  Reog  Ponorogo  sebagai  Upaya Mengenalkan  Budaya  Lokal  Kepada  Anak-Anak (Skripsi  Sarjana,  Sekolah  Tinggi Manajemen Informatika dan Teknik Komputer Surabaya).
Rochani, R., Hufad, A., Hendrayana, A., & Leksono, S. M. (2021). Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Kepemimpinan Kharismatik Sultan Ageng Tirtayasa Bagi Peserta Didik di Wilayah Banten. Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah , 7 (2), 115-120. http://dx.doi.org/10.30870/candrasangkala.v7i2.11634
Sianipar,  I.  M.  (2022).  Analisis  Kepemimpinan  Sultan  Thaha  Saifuddin  dalam  Perlawanan terhadap Belanda di Jambi. KRINOK| Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sejarah, 1 (1), 94-100. https://doi.org/10.22437/krinok.v1i1.17988
Soedarso,  N.  (2014).  Perancangan  Buku  Ilustrasi  Perjalanan  Mahapatih  Gajah Mada. Humaniora , 5 (2), 561-570. https://doi.org/10.21512/humaniora.v5i2.3113
Soewardikoen, D. W. (2019). Metodologi Penelitian: Desain Komunikasi Visual . PT Kanisius.
Yulita, O., Nofra, D., & Ahat, M. (2019). Perjuangan Sultan Thaha Saifuddin dalam Menentang Kolonial Belanda Di Jambi (Tinjauan Historis 1855-1904 M). Hadharah: Jurnal Keislaman dan Peradaban , 13 (2).