JURNAL DUNIA PENDIDIKAN https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JURDIP E-ISSN: 2746-8674
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin
Bima Ade Laksana 1 , Hengki Kumbara 2 , Sukardi 3 1,2,3 Universitas PGRI Palembang Jl. Lorong Gotong, 11 Ulu, Kec. Seberang Ulu II, Kota Palembang, Sumatera Selatan 30116 Email: hengkikumbara@univpgri-palembang.ac.id

## Abstrak
Model latihan passing atas melalui media target adalah produk hasil pengembangan untuk latihan passing atas yang dikhususkan bagi pemain club tirta randik Musi Banyuasin karena dalam rangka mengatasi kekurangan dalam melakukan passing atas pada setter club. Tujuan penelitian untuk mengetahui model latihan passing atas melalui media target yang valid dan peraktis  digunakan  untuk  pemain  club  Tirta  Randik  Musi  Banyuasin.  Metode  yang digunakan adalah metode Research and Development dengan tahapan Borg and Gall dengan batasan 5 langkah yaitu Early Product Development, Expert Validation, Product Revision, Early Tes dan Final Product. Penggunaan sampel uji kepraktisan sebanyak 4 orang setter. Pengumpulan  data  menggunakan  (kuisioner)  dan  analisis  data  menggunakan  analisis persentase. Hasil penelitian tersusun pedoman latihan berupa Modul Latihan Passing Atas Permainan  Bola  Voli  Melalui  Media  target  (Khusus  Untuk  Kalangan  Atlet  Bola  Voli  Club PDAM Tirta Randik). Produk model latihan passing atas permainan bola voli memiliki nilai expert  validasi  dari  validator  ahli  kepelatihan  sebesar  86,67%  dan  validator  ahli  media sebesar 78,57% dengan rata-rata nilai expert validasi adalah 82,62% dengan kriteria valid dan  direvisi  sesuai  kebutuhan.  Saran  dan  kritik  perbaikan  produk  dari  validator  ahli kepelatihan  dan  ahli  media  diperbaiki  berdasarkan  masukan-masukan  untuk penyempurnaan  produk  model  latihan  passing  atas  melalui  media  target.  Uji  coba kepraktisan dengan melibatkan sebanyak 4 orang setter pemain club PDAM Tirta Randik mencapai hasil 92% dengan kriteria sangat peraktis.
Kata Kunci: Pengembangan,  Model latihan,  Passing Atas

## PENDAHULUAN
Permainan bola voli merupakan permainan yang memiliki tingkat popularitas sangat baik dilingkungan masyarakat, (Kumbara, Pratama, Riyoko, Suganda, & Suryadi, 2022, hal. 65).  Menurut  (Alwijaya,  2018,  hal.  173)  bola  voli  sering  dijumpai  dikota  sampai  pada didaerah-daerah  tertentu.  Bola  voli  sangat  dikenal  dilingkungan  masyarakat,  mulai  dari kalangan atas sampai kalangan bawah mengenal permainan ini. (Wibowo, 2015, hal. 2042) bola  voli  adalah  permainan  memukul  bola  ke  udara  melalui  jaring/net.  (Ardiansah  &
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi
Wilastra, 2020, hal. 33) permainan bola voli adalah permainan beregu dimainkan putra dan putri. Permainan bola voli adalah suatu bentuk permainan yang dimainkan oleh dua regu untuk saling berhadapan dan setiap regu terdiri dari enam pemain. Setiap masing-masing pemain memainkan bola dengan cara melambungkan bola ke udara yang dibatasi dengan garis net untuk ditempatkan pada posisi lapangan permainan lawan.
Pemain  bola  voli  harus  dilengkapi  dengan  teknik  permainan  yang  baik.  Untuk menciptakan  kemenangan,  setiap  pemain  harus  menguasai  setiap  teknik-teknik  dalam bemain bola voli. (Mulyadi & Pratiwi, 2020, hal. 9) aspek dalam permainan bola voli yang sangat penting adalah aspek teknik. Banyak teknik yang dapat digunakan dalam memainkan bola  voli,  diantaranya  pemain  harus  dapat  melakukan  servis,  dapat  melakukan  passing, dapat melakukan smash dan dapat melakukan block. Masing-masing teknik memiliki fungsi dan  kegunaan  sesuai  dengan  tujuan  tertentu, misalnya  ketika  pemain  hendak melakukan smash, smash dapat dilakukan saat pemain menerima terlebih dahulu umpan dari pemain lawannya melalui teknik passing atas.
Passing atas atau istilah lainnya (overheadpass) merupakan salah satu teknik dasar bola voli dengan cara melambungkan bola melalui kedua telapak tangan untuk memberikan umpan  pada  teman  satu  tim.  Selain  itu  teknik  dasar  passing  atas  juga  digunakan  untuk menerima bola yang berada di atas kepala. Passing biasanya sering digunakan oleh setter atau  pemain  lainnya  sebagai  umpan  terakhir  dengan  tujuan  melakukan  smash  ke  arah pertahanan lawan. Baik buruknya smash pemain biasanya tergantung pada kemudahan bola yang diberikan oleh setter dalam melakukan passing atas. Dikatakan (Lubis & Agus, 2017) bahwa  passing  atas  memiliki  tingkat  kesulitan  yang  cukup  tinggi  dibandingkan  teknik passing bawah, oleh karena itu pemain memerlukan keterampilan khusus dalam menguasai salah satu teknik dasar bola voli ini.
Salah satu club bola voli yang terdapat diwilayah Kabupaten Musi Banyuasin yaitu Club  PDMA  Tirta  Randik,  adalah  club  yang  melakukan  pembinaan  secara  aktif  pada  atlet dalam bermain voli, tujuan pembinaan club ini adalah untuk perwujudan prestasi dan ajang promosi PDAM di wilayah Musi Banyuasin melalui permainan bola voli. Club ini melakukan pembinaan pada beberapa kelompok umur, diantaranya kelompok Umur 16 s.d 19 tahun.
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi
Berdasarkan catatan prestasi yang peneliti temukan melalui  kegiatan observasi, prestasi- prestasi yang pernah dicapai club pada kelompok umur tersebut, dimana pada tahun 2021 yang lalu club berhasil menjadi runner up piala Bupati Kab. Banyuasin, kalah pada partai final melawan Karang Taruna Kec. Sungai Lilin. Namun tahun 2022 sampai sekarang club belum  pernah  menjadi juara  dan  hanya  mampu  mencapai  semi  final  pada  bulan  Oktober 2022 pada kejuaraan Dandim Cup Kabupaten Musi Banyuasin.
Kelemahan prestasi ini setelah diidentifikasi penyebabnya karena kurang mampunya setter  dalam  melakukan  tugasnya  sebagai  pelaksana  teknis  pemberian  umpan  melalui passing atas. Kesalahan-kesalahan setter jika ditinjau dari cara pelaksanaannya dimana a) setter  sering  melakukan  salah  umpan  dengan  posisi  pemain,  b)  kurang  jeli  dalam menempatkan bola dan c) tidak banyak melakukan variasi umpan. Dikatakan (Mulyadi & Pratiwi,  2020,  hal.  16)  setter  adalah  adalah  seorang  penentu  keberhasilan  regu  untuk memperoleh kemenangan bertanding mengingat umpan passing atas yang diberikan dapat memanjakan pemain atau spiker dalam melakukan serangan atau smash yang keras, tajam dan mematikan.
Sementara  itu  kondisi  latihan  yang  selama  ini  terjadi,  dimana  situasi  latihan  yang tidak memprioritaskan latihan setter. (Budiwanto, 2012, hal. 14) latihan adalah kebutuhan yang diperlukan atlet secara sadar untuk penyempurnaan teknik permainan. (Sin, 2020, hal. 25) tindakan dalam latihan yang komplek pengaruhnya untuk peningkatan prestasi. Pola- pola  latihan  yang  diberika  pelatih  selama  ini  tidak  menyentuh  langsung  pada  kebutuhan setter. Latihan tidak mengandung unsur specialisasi. Pola-pola latihan yang terjadi hanya sebatas memberikan umpan langsung saat pemanasan dimulai, mengingat pelatih memang tidak memiliki program latihan yang jelas untuk setiap pemain. Padahal sebaiknya setiap pemain  yang  memiliki  posisi  berbeda  harus  dilatih  spesialisasinya  untuk  pengembangan kemampuan teknik pemain.
Berdasarkan  tinjauan  permasalahan  di  atas  yang  muncul,  peneliti  melihat  dan melakukan analisis kebutuhan dimana: a) pelatih membutuhkan setter yang baik, b) pelatih harus mampu membentuk kemampuan setter yang bisa mendukung kualitas smash seorang pemain, c) setter harus melatih dan mengasah kemampuannya dengan benar, dan d) setter
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi
harus memiliki variasi umpan yang sulit ditebak musuh. Penelitian-penelitian sebelumnya sangat  membantu  para  pemain  dalam  mengembangkan  kemampuan  teknik  dengan dikembangkannya bentuk-bentuk latihan, misalnya penelitian (Mu'arifuddin, 2018), dimana penelitian ini mengunkap model latihan passing bawah yang dikembangkan bernilai 91,41% kepraktisannya  digunakan  oleh  pemain.  (Dogho,  Wani,  &  Bile,  2021)  penelitian  ini menunjukan pedoman yang dibuat hasil dari produk pengembangan model latihan passing atas untuk siswa sangat layak dan bernilai manfaat bagi siswa. Oleh karenanya dalam rangka membantu  pelatih  mengatasi  permasalahan  tersebut,  peneliti  melakukan  pengembangan model latihan passing atas melalui media target untuk pemain pada Club PDAM Tirta Randik.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  RnD  dengan  model  Borg  and  Gall.  Sementara keterbatasan waktu dan tenaga serta biaya, diperlukan pembatasan langkah borg and gall ang diambil adalah langkah a) analisis kebutuhan, b) desain produk awal, c) expert validasi (uji kevalidan), d) produk revisi, e) early test (uji kepraktisan) dan f) final produk. Validasi produk  dilakukan  dengan  tim  validator  ahli  kepelatihan  bola  voli,  dan  ahli  media. Pengumpulan  data  menggunakan  kuisioner  dan  analisis  data  menggunakan  analisis persentase untuk menguji kevalidan produk dan nilai kperaktisan produk.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil

## Penyajian Data Pengembangan
Penelitian  ini  dilaksanakan  dalam  rangka  mengembangkan  model  latihan  passing atas melalui media target untuk pemain bola voli club PDAM Tirta Randik. Luaran produk yang  dihasilkan  adalah  berupa  modul  atau  pedoman  latihan  passing  atas  melalui  media target. Langkah-langkah pengembangan yang ditempuh adalah menggunakan model Borg and Gall tetapi oleh karena keterbatasan peneliti, ditinjau dari aspek waktu dan tenaga, maka langkah-langkah  yang  ditempuh  dibatasi  dengan  1)  Research  Collecting  (Analisis Kebutuhan,  2)  Early  Product  Development  (Desain  Awal  Produk),  3)  Expert  Validasi (Keterangan Validasi), 4) Product Revision (Revisi Produk), 5) Early Test (Uji Kepraktisan dan Final Product.
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi

## Research Collecting Pliminary (Analisis Informasi dan Kebutuhan)
Dalam  menggali  informasi  untuk  dianalisa  menjadi  analisis  kebutuhan,  peneliti menggunakan  wawancara  sebagai  alat  pengumpul  informasi  yang  dianalisis  berdasarkan analisis kualitatif. Wawancara dilakukan pada satu orang pelatih dan 1 orang setter sebagai sumber informasi. Pertanyaan pertama yang diajukan baik pada atlet maupun pelatih adalah berkaitan  dengan  penyelanggaraan  latihan  pada  club  PDAM  Tirta  Randik.  Berdasarkan jawaban dari pelatih dan atlet dapat disimpulkan bahwa club PDAM Tirta Randik Kabupaten Musi Banyuasin, tidak terlalu rutin dan giat dalam berlatih, latihan hanya ditekankan pada saat  menjelang  1  s.d  2  bulan  menjelang  pertandingan  yang  diikuti.  Atau  latihan  kadang- kadang bersifat musiman, maksudnya tergantung dengan situasi dan kondisi masing-masing pelatih dan atlet pada club tersebut.
Pertanyaan  kedua  yang  diajukan  berkaitan  dengan  keadaan  latihan  dan  variasi latihan yang diberikan. Berdasarkan jawaban yang disampaikan pelatih, penelit mengambil kesimpulan bahwa keadaan latihan yang dilakukan pada club PDAM Tirta Randik tidak sama seperti club-club profesional, atau sangat jauh perbedaannya dengan club-club profesional misalnya club binaan PPLPD Muba dalam berlatih. Club PDAM Tirta Randik berlatih tidak dipandu dengan program latihan, variasi latihan untuk masing-masing atlet tidak tersedia, apalagi  untuk  latihan  setter.  Kondisi  berlatih  yang  dialami  para  atlet,  yaitu  datang melakukan pemanasan biasa lalu langsung bermain. Tidak tersedia latihan-latihan khusus yang mirip dengan club-club profesional dengan panduan program latihan.
Pertanyaan  selanjutnya  yang  disampaikan  pada  pelatih dan  atlet  adalah berkaitan dengan  harapan  yang  diinginkan  oleh  pelatih  dan  atlet.  Berdasarkan  jawaban  yang diperoleh, peneliti menyimpulkan bahwa pemain dan pelatih memiliki harapan bahwa club yang dikelolah oleh PDAM Tirta Randik dikelolah secara profesional oleh manajemen PDAM Tirta  Randik.  Sehingga  pelatih  dan  atlet  datang  tidak  hanya  pada  kondisi  tertentu  saat hendak  menghadapi  turnamen-turnamen  saja,  melainkan  ada  kegiatan  yang  terjadwal dengan  rapi,  sehingga  pelatih  dan  pemain  dapat  menyesuaikan  pola  latihan  yang  cocok dengan kebutuhan tim.
Pertanyaan  terakhir  yang  diajukan  peneliti  berkaitan  dengan  respon  terhadap kegiatan peneliti yang akan mengembangkan bentuk latihan passing atas untuk membantu para setter dalam menguasai kemampuan passing atas dengan baik. Pelatih dan atlet sangat
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi
merespon dengan baik, hal ini dibuktikan dengan permintaan para atlet dan pelatih untuk segera  dilaksanakan  latihan  dalam  rangka  menguji  coba  variasi  latihan  yang  dirancang untuk  para  atlet  bola  voli  PDAM  Tirta  Randik.  Berdasarkan  beberapa  pertanyaan  yang diajukan,  peneliti  menarik  kesimpulan  bahwa  atlet  bola  voli  PDAM  Tirta  Randik  harus memulai latihan, meskipun tidak sama seperti club-club profesional lainnya, minimal atlet dan pelatih menjadikan latihan sebagai modal untuk mencapai hasil yang baik dalam setiap kejuaraan bola voli yang diikuti. Khususnya para setter membutuhkan model latihan yang dapat  dijadikan  sebagai  acuan  untuk  menempah  diri  dalam  menguasai  variasi  serangan melalui  modal  kemampuan  passing  atas  yang  baik  dan  variatif.  Oleh  karena  itu  peneliti melanjutkan tahapan penelitian berikutnya yaitu merancang atau mendesain produk awal model latihan passing atas permainan bola voli untuk pemain club PDAM Tirta Randik.

## (Early Product Development) Desain Produk Awal
Early  product  development  merupakan tahapan merancang model desain  produk yang diyakini peneliti dapat membantu para setter club PDAM Tirta Randik. Adapun draf produk model latihan passing atas bola voli melalui pola  target dirancang dengan skema latihan ini diberi nama latihan pass atas media target. Tujuan latihan membantu setter dalam menguasai,  meningkatkan  kemampuan  teknik  pass  atas.  Alat  yang  dibutuhkan  bola  voli sebanyak-banyaknya, peluit, stop watct, kun, pewarna dinding, hulahop, tali. Volume latihan terdiri dari periodesasi dengan menggunakan siklus mikro 3 minggu pelaksanaan latihan hal ini  sesuai  dengan  pendapat  (Hasyim  &  Saharullah,  2019,  hal.  82)  prinsip  dasar  dari periodisasi  adalah  pembagian  masa  atau  pentahapan  latihan  yang  disesuaikan  dengan waktu  yang  tersedia,  sehingga  dikenal  dengan  beberapa  siklus  yaitu  Makro  dengan periodesasi penuh misalnya 2 s.d 6 tahun. Meso target tahunan atau semester dan mikro 3 s.d 6 minggu untuk satu unit latihan. Intensitas dalam latihan ini diukur dengan frekuensi gerakan atau banyak gerakan yang dimunculkan dalam hitungan persentase maksimal dari 60 s.d 90% kemampuan repitisi maksimal atlet melakukan passing atas. Lama latihan yang direncanakan yaitu berkisar 75 menit s.d 120 menit bergantung intensitas yang ditargetkan. Frekuensi latihan dalam penelitian ini dilaksanakan 4 kali dalam seminggu dengan jumlah minggu  sebanyak  3  minggu.  Artinya  frekuensi  dalam  latihan  ini  terjadi  sebanyak  12  kali tatap  muka  disesuaikan  dengan  jadwal  latihan.  Adapun  jenis  variasi  latihan  yang dikembangkan dapat dilihat sebagai berikut:
Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi

## Penempatan Target Dinding
Gambar 1. Pola Latihan Target Dinding Langkah Berlatih
- Atlet melakukan pass atas berdasarkan instruksi yang dijalankan pelatih dalam memilih warna sebagai sasaran pada tembok.
- Warna merah menunjukan arah pass atas pada posisi bola open.
- Warna hijau menunjukan arah pass atas pada posisi bola semi.
- Warna kuning menunjukan arah pass atas pada posisi bola quick.
- Jika bola melewati batas area target atau melewati tinggi dinding setinggi 3 meter, maka setter dianggap gagal mengumpan bola open.
- Target sewaktu-waktu dapat berubah sesuai instruksi karena berfokus pada reaksi setter dalam melakukan pass atas.
- Lama melakukan repestisi untuk satu set latihan membutuhkan waktu 30 s.d 60 detik.
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi

## Latihan Target Gantung Berjalan
Gambar 2. Pola Latihan Gantung Berjalan
Langkah-langkah  dalam latihan penempatan target pada dinding dapat ditempuh sebagai berikut:
- Pelatih menegakkan tiang pancang kiri dan kanan diatas net setinggi 4 meter untuk posisi kiri dan 3 meter untuk posisi kanan. Kemiringan tiang bertujuan untuk memudahkan posisi rolling  bergeser  ketika  ditarik  sehingga  hulahop  yang  dipasang  sebagai  target  dapat bergerak ke bawah.
-  Lakukan  passing  atas  sebanyak-banyaknya  pada  sasaran  hulahop  untuk  memperoleh konsentrasi target yang sedang bergerak menuju ke bawah.
- Repitisi gerakan dimulai dari garis tiang 4 meter dan berakhir jika hulahop bergerak habis ke arah 3 meter.

## Expert Validasi (Keterangan Validasi Ahli)
Expert  Validasi  dilakukan  dalam  rangka  memperoleh  keterangan  produk  dari validator. Pernyataan bahwa produk dinilai dengan tingkat kevalidan dan penanda bahwa
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi
produk  dapat  digunakan  atau  sebaliknya.  Dalam  penelitian  ini  validator  yang  dilibatkan adalah validator ahli kepelatihan bola voli dan validator ahli media. Berdasarkan kesimpulan dari masing-msing nilai validator, pada tabel di bawah ini dapat dilihat konversi rata-rata nilai validator:
Tabel 1. Mean Expert Validasi No Validator Jenis Validator Hasil Keterangan 1 Ali Supratman, M.Pd Ahli Kepelatihan  86,67 Valid 2 Dr. Siti Ayu Risma, M.Pd Ahli Media 78,57 Valid Rata-Rata 82,62  Revisi Sesuai Kebutuhan
Selanjutnya tabel konversi rata-rata nilai expert validator di atas akan dipaparkan melalui diagram di bawah ini:
Gambar 3. Diagram Konversi Expert Validator Berdasarkan  tabel  expert  validasi  di  atas,  dapat  disimpulkan  bahwa  validator  ahli kepelatihan bola voli memberikan nilai 86,67 dengan kriteria valid, sedangkan validator ahli media memberikan nilai 78,57 dengan kriteria valid. Konversi nilai rata-rata adalah sebesar 82,62.  Dengan  demikian  kriteria  nilai  validasi  ahli  adalah  valid  namun  revisi  sesuai kebutuhan.

## Product Revision (Revisi Produk)
Berdasarkan hasil validasi ahli yang disampaikan melalui penilaian produk latihan passing atas untuk pemain bola voli club PDAM Tirta Musi, selanjutnya dari kritik dan saran
Kepelatihan Media Series1 87 78 70 75 80 85 90 Per sen tase Validasi Ahli
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi
validator  dilakukan  perbaikan  sesuai  kebutuhan.  Adapun  kritik  dan  saran  serta  langkah perbaikan yang dilakukan adalah dijabarkan pada tabel di bawah ini:
Tabel 2. Langkah Revisi Produk No Saran/Kritik Langkah Perbaikan Status Ahli Kepelatihan Bola Voli 1 a. Buat  minimal  dua variasi latihan b. Latihan disusun dengan tahapan yang lebih rinci c. Susun volume latihannya a. Disediakan dua variasi latihan b. Disusun berdasarkan tahapan-demi
tahapan c. Sudah  ditambahkan volume latihan Diperbaiki Ahli Media/Modul Kepelatihan 2 a. Gambar  disesuaikan dan konsisten
b. Pilihan  warna  pada gambar sebaiknya agak mencolok sehingga mudah dipahami pembaca c. Teks  dibuat  lebih jelas
d. Desain  dibuat  lebih menarik a. Dilakukan penyesuaian  gambar dengan ukuran kertas b. Warna  disesuaikan dengan  pilihan  yang lebih terang
c. Judul ditebalkan berdasarkan awal bahasan d. Desain dilakukan perubahan  dengan menampilkan  corak bermotif Diperbaiki

## Early Test (Uji Coba Kepraktisan)
Early  ters  merupakan  tahapan  uji  coba  awal  produk  yang  dilakukan  pada pengguna  sebanyak  4  orang  setter  club  bola  voli  PDAM  Tirta  Randik  Musi  Banyuasin. Pelaksanaan  uji  coba  lapangan  awal  dilakukan  pada  tanggal  15  Mei  2023  dengan  cara memberikan variasi latihan untuk para setter, kemudian peneliti menyebar kuisioner untuk meminta persepsi dari jenis latihan yang dilakukan oleh para setter. Adapun hasil jawaban kuisioner dapat dilihat pada tabel di bawah ini:
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi

## Tabel 3. Nilai Kepraktisan Pengguna Produk
No  Setter Pertanyaan Skor Kiteria 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 1 Set-1  1  1  1  1  1  1  1  1  1  1 1 1 1 0 1 93 Sangat Praktis 2 Set-2  1  1  0  1  1  1  1  1  1  1 1 1 1 1 1 93 Sangat Praktis 3 Set-3  1  1  1  1  1  0  1  1  1  1 1 1 1 0 1 87 Peraktis 4 Set-4  1  1  1  1  1  0  1  1  1  1 1 1 1 1 1 93 Sangat Praktis Mean 92 Sangat Praktis
Selanjutnya tabel nilai kepratisan produk di atas akan dipaparkan melalui diagram di bawah ini:

## Gambar 4. Diagram Uji Kepraktisan
Berdasarkan  tabel  dan  diagram  di  atas,  dapat  dipaparkan  bahwa  setter  pertama menilai bahwa produk sangat praktis (93%) jika dilakukan latihan. Setter kedua menyatakan sangat  peraktik  (93%),  setter  ketiga  menyatakan  peraktis  (87%)  dan  setter  terakhir menyatakan sangat peraktis (93%). Rata-rata nilai kepraktisan adalah 92% dengan kriteria sangat peraktis.

## Final Product (Produk Akhir)
Final  produk  merupakan  tahapan  dari  produk  akhir  hasil  dari  penyempurnaan produk hasil revisi dan uji coba kepraktisan. Adapun final produk didokumentasikan melalui
93 93 87 93 Set-1 Set-2 Set-3 Set-4 Uji Kepraktisan Series1
modul/pedoman latihan passing atas melalui media target (khusus kalangan pemain bola voli Club PDAM Tirta Randik) yang dapat diakses pada link
1. google drive
(https://docs.google.com/document/d/1KDuOVGeyYCjAWuho0je2Qrn7GGzcYDu1/edit?u sp=drivesdk&ouid=113415102339139853687&rtpof=true&sd=true)
2. Youtube (https://youtu.be/JuHixxIj_HE)

## KESIMPULAN
Berdasarkan uraian hasil penelitian dan tahapan-tahapan borg and gall yang telah dijabarkan dalam penelitian ini dapat dipaparkan kesimpulan penelitian ini adalah sebagai berikut: a) Tersusun pedoman latihan berupa Modul Latihan Passing Atas Permainan Bola Voli Melalui Media target (Khusus Untuk Kalangan Atlet Bola Voli Club PDAM Tirta Randik). b) Produk model latihan passing atas permainan bola voli memiliki nilai expert validasi dari validator ahli kepelatihan sebesar 86,67% dan validator ahli media sebesar 78,57% dengan rata-rata  nilai  expert  validasi  adalah  82,62%  dengan  kriteria  valid  dan  direvisi  sesuai kebutuhan.  c)  Saran  dan  kritik perbaikan  produk  dari  validator  ahli  kepelatihan  dan  ahli media  diperbaiki  berdasarkan  masukan-masukan  untuk  penyempurnaan  produk  model latihan  passing  atas  melalui  media  target.  d)  Uji  coba  kepraktisan  dengan  melibatkan sebanyak  4  orang  setter  pemain  club  PDAM  Tirta  Randik  mencapai  hasil  92%  dengan kriteria sangat peraktis.

## DAFTAR PUSTAKA
Alwijaya, M. E. (2018). Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas VII.A SMP Negeri 2 Batukliang . JIME, 4(2).
Ardiansah,  P.,  &  Wilastra,  D.  (2020).  Keterampilan  Teknik  Dasar  Bola  Voli  dalam Ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Tanah Merah Kabupaten Indragiri Hilir. JOI: Jurnal Olahraga Indragiri, 6(1).
Budiwanto, S. (2012). Metodelogi Latihan Olahraga. Malang: Universitas Negeri Malang.
Pengembangan Model Latihan Passing Atas Dengan  Media Target Untuk Pemain Club Tirta Randik Musi Banyuasin Bima Ade Laksana, Hengki Kumbar, Sukardi
Dogho,  S.,  Wani,  B.,  &  Bile,  R.  L.  (2021).  Pengembangan  Model  Latihan  Passing  Atas Permainan Bola Voli Sebagai Aktivitas Belajar Siswa Pembelajaran PJOK di SMP Kelas VIII. Jurnal Edukasi Citra Olahraga, 1(3).
Hasyim, & Saharullah. (2019). Dasar-Dasar Ilmu Kepelatihan. Makasar: Badan Penerbit UNM. Kumbara, H., Pratama, P., Riyoko, E., Suganda, M. A., & Suryadi, D. (2022). Modifikasi Variasi Latihan Smash: Studi Pengembangan Latihan Permainan Bola Voli. Jurnal Performa Olahraga, 7(2).
Lubis, A. E., & Agus, M. (2017). Peningkatan Hasil Belajar Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Melalui Variasi Pembelajaran Siswa SMP. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 13(2).
Mu'arifuddin, M. A. (2018). Pengembangan Model Latihan Passing Bawah Klub Bola Voli IKIP Budi Utomo Malang. Jurnal Sportif, 4(2).
Mulyadi, D. Y., & Pratiwi, E. (2020). Pembelajaran Bola Voli. Palembang: Bening Publishing. Mulyadi,  D.  Y.,  &  Pratiwi,  E.  (2020).  Pembelajaran  Bola  Voli.  Palembang:  Bening  Media Publishing.
Sin,  T.  H.  (2020).  Buku  Ajar  Pengantar  Ilmu  Melatih.  Jakarta  Timur:  Ikatan  Konselor Indonesia.
Wibowo,  D.  H.  (2015).  Pembelajaran  Passing  Atas  Bola  Voli  Melalui  Permainan  Sasaran Tembak. Journal of Physicl Education, Sport, Health and Recreations, 4(9).