ISSN-p : 1410-590x ISSN-e : 2614-0063
Hubungan Tingkat Pendidikan Terhadap Tingkat Pengetahuan Masyarakat di Dusun Sumberan Sedayu Bantul Tentang Pencegahan Covid-19 Bulan Januari 2021
The  Relationship  Between  Education  Level  and  Community  Knowledge  Level  in  Sumberan  Sedayu Hamlet, Bantul About Covid-19 Prevention in January 2021
Mesi Damayanti, Octariana Sofyan * Akademi Farmasi Indonesia Yogyakarta Corresponding author: Octariana Sofyan; Email: Octariana.s@afi.ac.id
Submitted: 02-11-2021 Revised: 24-12-2021 Accepted: 31-12-2021
ABSTRAK Covid-19  saat  ini  menjadi  permasalahan  serius  di  dunia  dengan  jumlah  kasus  yang  selalu meningkat.  Survei  awal  peneliti  menunjukkan  masih  terdapat  warga  Dusun  Sumberan  berlatar belakang pendidikan dasar dan berdasarkan hasil wawancara banyak warga yang tidak mengetahui pencegahan  Covid-19  secara  baik.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  tingkat pendidikan terhadap tingkat pengetahuan masyarakat di Dusun Sumberan Sedayu Bantul tentang pencegahan  Covid-19.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  observasional  analitik  dengan pendekatan cross sectionals  dan sampel dalam penelitian ini adalah masyarakat Dusun Sumberan yang memenuhi kriteria inklusi yaitu sebanyak 90 responden. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner tertutup yang terdiri dari data diri responden dan pernyataan terkait pencegahan Covid-19.  Data  dianalisis  dengan  menggolongkan  tingkat  pendidikan  dan  penilaian  persentase tingkat  pengetahuan  terhadap  hasil  jawaban  responden.  Hasil  yang  didapat  yaitu  tingkat pengetahuan  responden  dengan  kategori  kurang  sebanyak  33%,  cukup  sebesar  36%  dan  baik sebesar 31%. Data pendidikan dan pengetahuan yang didapat kemudian diolah menggunakan SPSS dengan uji kendall’s tau. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara tingkat pendidikan terhadap  tingkat  pengetahuan  dengan  nilai  sig  0,000  (<  0,05)  dimana  semakin  tinggi  tingkat pendidikan maka semakin tinggi pula tingkat pengetahuan yang dimiliki, dan sebaliknya. Hubungan yang terjadi termasuk dalam kategori cukup dengan nilai koefisien korelasi 0,413.
Kata kunci: Covid-19; pencegahan; tingkat Pendidikan; tingkat pengetahuan

## ABSTRACT
Covid-19  is  currently  a  serious  problem  in  the  world  with  the  number  of  cases  always increasing. The researcher's initial survey showed that there were still residents of Sumberan Hamlet with a basic education background and based on the results of interviews, many residents did not know how to prevent Covid-19 well. This study aims to determine the relationship between the level of education and the level of knowledge of the community in Sumberan Sedayu Hamlet, Bantul about the prevention of Covid-19. This study uses an analytical observational method with a cross sectional approach and sample in this study was the community of Dusun Sumberan who met the inclusion criteria,  as  much  90  respondents.  The  research  instrument  used  was  a  closed  questionnaire consisting of the respondent's personal data and statements related to Covid-19 prevention. The data were analyzed by classifying the level of education and the assessment of the percentage level of knowledge on the results of respondents' answers. The results obtained are the level of knowledge of respondents with less category as much as 33%, 36% enough and 31% good. The education and knowledge data obtained were then processed using SPSS with the Kendall's tau test. The results showed that there was a relationship between the level of education and the level of knowledge with a value of sig 0.000 (<0.05) where the higher the level of education, the higher the level of knowledge possessed, and vice versa. The relationship that occurs is included in the sufficient category with a correlation coefficient value of 0.413.
Keywords: Covid-19; prevention; education level; knowledge level

## Hubungan Tingkat Pendidikan Terhadap Tingkat Pengetahuan Masyarakat

## PENDAHULUAN
Covid-19  ( Coronavirus  Disease-19 )  saat ini merupakan masalah kesehatan yang serius di dunia.  Penyakit  menular  ini  disebabkan  oleh coronavirus jenis  SARS-CoV-2  ( Severe  Acute Respiratory  Syndrome  Coronavirus-2 )  yang merupakan  jenis  baru  dan  sebelumnya  belum pernah  diketahui  pada  manusia.  WHO  ( World Health  Organization )  menetapkan  Covid-19 sebagai  pandemi  global  pada  11  Maret  2020 (Kemenkes RI, 2020).
Pandemi  Covid-19  ini  selalu  mengalami peningkatan jumlah kasus setiap harinya. Pada tanggal  05  Desember  2020  akumulasi  pasien terkonfirmasi  positif  di  Indonesia  berdasarkan data Gugus Tugas Covid-19 Republik Indonesia, mencapai  569.707  orang.  Penularan  dapat melalui  kontak  langsung  dengan  orang  yang positif  Covid-19  atau  kontak  tidak  langsung dengan  benda  yang  digunakan  orang  tersebut. Gejala  infeksi  Covid-19  yang  umum  terjadi antara  lain  batuk,  demam,  dan  sesak  napas. Selain itu, dapat juga menyebabkan pneumonia, gagal  ginjal,  sindrom  pernapasan  akut,  dan kematian pada pasien Covid-19 yang bergejala berat (Kemenkes RI, 2020).
Vaksin  untuk  Covid-19  kini  masih pada proses diberikan kepada masyarakat, akan tetapi  meskipun  sudah  melakukan  vaksinasi, masyarakat  harus  tetap  melakukan  tindakan pencegahan sesuai protokol kesehatan (Iskandar  dkk,  2021).  Langkah  pencegahan Covid-19  yang  paling  efektif  di  masyarakat adalah menjaga
kebersihan tangan menggunakan hand  sanitizer atau  cuci  tangan, menghindari  menyentuh  hidung,  mata  dan mulut,  menerapkan  etika  batuk  atau  bersin dengan benar, memakai masker dan jaga jarak dengan orang lain minimal 1 meter (Wulandari dkk, 2020).
Pengetahuan  yang  baik  dari  seluruh elemen termasuk masyarakat diperlukan dalam upaya pencegahan penularan
Covid-19 (Purnamasari  dan  Anisa,  2020).  Menurut Notoatmodjo  (2014),  pengetahuan  dapat dipengaruhi  oleh  banyak  faktor,  salah  satunya adalah  tingkat  pendidikan.  Semakin  tinggi tingkat pendidikan seseorang maka pengetahuan  yang  dimilikinya  semakin  baik, dan  sebaliknya  (Marjan,  2018).  Berdasarkan hasil survei awal yang telah dilakukan peneliti masih terdapa t warga  Dusun Sumberan Sedayu
Bantul yang memiliki latar belakang pendidikan dasar  (SD-SMP)  dan  juga  berdasarkan  hasil wawancara  banyak  warga  yang  tidak mengetahui  pencegahan  Covid-19  secara  baik. Setelah  melihat  hasil  survei  tersebut  peneliti tertarik  meneliti  mengenai  hubungan  tingkat pendidikan  terhadap  tingkat  pengetahuan masyarakat di Dusun Sumberan Sedayu Bantul tentang pencegahan Covid-19.

## METODOLOGI
Rancangan Penelitian Rancangan  penelitian  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  rancangan observasional.
Penelitian ini termasuk penelitian  observasional  analitik  dimana peneliti  hanya  melakukan  pengamatan,  tanpa ada  intervensi/perlakuan  terhadap  subjek penelitian.
Pendekatan penelitian yang digunakan  pada  penelitian  ini  adalah cross sectional yaitu  dengan melakukan pengamatan atau  pengukuran  pada  saat  bersamaan  atau sekali  waktu  untuk  mengetahui  hubungan tingkat pendidikan
terhadap tingkat pengetahuan  masyarakat  di  Dusun  Sumberan Sedayu Bantul tentang pencegahan Covid-19.

## Populasi dan Sampel
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah seluruh  masyarakat  Dusun  Sumberan  Bantul yang berjumlah 891 jiwa. Sampel penelitian ini adalah  masyarakat  Dusun  Sumberan  yang memenuhi  kriteria  inklusi  yaitu  sebanyak  90 orang dan terbagi dalam 3 kategori berdasarkan tingkat  pendidikan,  yaitu  masing-masing kategori  tingkat  pendidikan  sebanyak  30 responden.
Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Purposive sampling dan  cara  perhitungan  sampel  menggunakan rumus slovin dengan persen kesalahan 10%.

## Instrumen Penelitian
Instrumen  penelitian  ini  menggunakan kuesioner  tertutup  mengenai  pengetahuan masyarakat  tentang  pencegahan  Covid-19 dimana  jawaban  sudah  terdapat  dalam kuesioner yaitu benar atau salah. Kuesioner ini merupakan kuesioner modifikasi yang bersumber  dari  penelitian  Bekele  dkk  (2020). Peneliti melakukan uji validitas dan reliabilitas terhadap  20  pernyataan  dalam  kuesioner tersebut   dengan  melibatkan   45  responden  di
Mesi Damayanti, et al
tempat yang berbeda dengan lokasi penelitian, tetapi memiliki karakteristik yang sama. Dari 45 kuesioner yang telah diisi oleh responden untuk mengetahui  validitas  dan  realibilitas  didapat nilai  r  hitung  lebih  besar  dari  r  tabel  (0,2483) sehingga  diketahui  hanya  11  pernyataan  yang valid.  Uji  reliabilitas  terhadap  11  pernyataan yang  valid  menunjukkan  nilai Alpha  Cronbach 0,695  yaitu  lebih  dari  0,6  (reliabel).  Suatu variabel  dikatakan  reliabel  jika  nilai Alpha Cronbach > 0,6 (Sujarweni, 2012). Hasil dari uji validitas  dan  reliabilitas  dapat  disimpulkan bahwa  hanya  11  pernyataan  yang  dinyatakan valid  dan  reliabel  untuk  digunakan  dalam penelitian ini.

## Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner tertutup yang  mendapatkan  jawaban  langsung  dari responden. Pengumpulan data secara langsung kepada  responden  untuk  memperoleh  data primer tentang tingkat pendidikan dan  tingkat pengetahuan  masyarakat  di  Dusun  Sumberan Sedayu Bantul tentang pencegahan Covid-19.
Analisa Data Data dianalisis secara diskriptif kemudian  hasil  analisa  data  penelitian  ini ditampilkan dalam bentuk deskriptif.
Data  hasil  penelitian  yang  merupakan jawaban  pertanyaan  dari  responden  dianalisis dengan cara menggolongkan tingkat pendidikan masyarakat, penilaian persentase hasil jawaban responden (baik, cukup, dan kurang), kemudian hasilnya disajikan dalam bentuk tabel.
Penilaian kuesioner yaitu jawaban benar bernilai  1  dan  jawaban  salah  bernilai  0. Perhitungan nilai yang diperoleh menggunakan cara (Marjan, 2018):
𝑃 = 𝐹 𝑁 𝑥100%
Keterangan:  P = Nilai  persentase;  F = Jawaban benar; N = Jumlah soal Data  diolah  menggunakan  SPSS  dengan uji korelasi kendall’s tau , apabila nilai sig > 0,05 maka H0 diterima, jika nilai sig < 0,05 maka H0 ditolak.
Seberapa  besarnya  hubungan  dapat dilihat  dengan  nilai  r  (nilai  koefisien  korelasi) (Sujarweni, 2012).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Karateristik Responden Berdasarkan data karakteristik responden  pencegahan  Covid-19  di  Dusun Sumberan yang disajikan pada tabel I diperoleh data responden meliputi usia, jenis kelamin dan tingkat pengetahuan tentang pencegahan Covid- 19. Responden terbanyak yaitu pada kelompok usia 15-25 tahun dengan jumlah 39 orang (43%) dan  jenis  kelamin  perempuan  lebih  banyak dibandingkan  dengan  laki-laki  yaitu  sebanyak 48  orang  (53%).  Pengetahuan  masyarakat Dusun  Sumberan  Bantul  tentang  pencegahan Covid-19  terbanyak  pada  kategori  tingkat pengetahuan cukup yaitu 32 responden (36%), kemudian  28  responden  (31%)  telah  memiliki pengetahuan yang baik, akan tetapi sebanyak 30 responden (33%) masih memiliki pengetahuan yang kurang.
Tabel I. Karakteristik responden di Dusun Sumberan Sedayu Bantul
Karakteristik Responden (n=90) (%) Usia (tahun), n(%) 15-25 39 43% 26-45 32 36% 46-64 19 21% Jenis Kelamin, n(%) Laki-laki 42 47% Perempuan 48 53% Tingkat Pengetahuan, n(%) Kurang 38 33% Cukup 32 36% Baik 28 31%

## Hubungan Tingkat Pendidikan Terhadap Tingkat Pengetahuan Masyarakat
Hasil Kuesioner Hasil penelitian pada tabel II menunjukkan  distribusi  jawaban  kuesioner pengetahuan pencegahan Covid-19 bahwa dari 90  responden  masyarakat  Dusun  Sumberan Sedayu  Bantul  sebagian  besar  mampu menjawab  dengan  benar  pernyataan  dalam kuesioner,  akan  tetapi  masih  terdapat  1 pernyataan yang jawaban benarnya kurang dari 50%  yaitu  pernyataan  mengenai  cuci  tangan dengan  air  mengalir  selama  20  detik  dapat mencegah  Covid-19  dengan  jawaban  salah sebesar  80%.  Sehingga  dapat  disimpulkan bahwa sebagian besar responden belum paham mengenai cuci tangan dengan baik.
Terdapat juga 3 pernyataan yang hampir sebagian  responden  menjawab  salah  yaitu pernyataan  mengenai  dapat  menyemprotkan desinfektan ke badan untuk mencegah Covid-19 yaitu  sebanyak  49%,  pernyataan  mengenai menjaga  jarak  sosial  maksimal  1  meter  bisa mencegah  Covid-19  sebanyak  47%  dan pernyataan mengenai masker kain harus diganti setelah dipakai 24 jam / sehari sebanyak 46%. Hampir  semua  responden  telah  menjawab dengan  benar  pernyataan  mengenai  segera membersihkan  diri  atau  mandi  setelah berpergian dapat mencegah penularan Covid-19
bagi keluarga di rumah dengan jawaban benar sebesar  90%.  Sehingga  dapat  disimpulkan sebagian  besar  responden  telah  paham mengenai segera membersihkan diri atau mandi setelah  berpergian  dapat  mencegah  penularan Covid-19 bagi keluarga di rumah.
Hasil  Tabulasi  Silang  Antara  Tingkat Pendidikan Terhadap Tingkat Pengetahuan Responden
Analisa  tabulasi  silang  antara  tingkat pendidikan  terhadap  tingkat  pengetahuan responden  tentang  pencegahan  Covid-19  yang ditunjukkan  pada  tabel  III  dapat  diketahui bahwa  responden  berpendidikan  dasar  (SD- SMP)  yang  berjumlah  30  orang  mayoritas memiliki  pengetahuan  yang  kurang  yaitu sebanyak  17  responden  (57%).  Hal  tersebut dapat  dikarenakan  sebagian  besar  responden dengan  pendidikan  dasar  masih  menjawab salah  pada  pertanyaan  mengenai  cuci  tangan dengan  air  mengalir  selama  20  detik  dalam mencegah
Covid-19
dan penggunaan desinfektan  pada  badan  untuk  mencegah Covid-19. Responden dengan pendidikan dasar sebagian  besar  lebih  memahami  pertanyaan mengenai  membersihkan  diri  atau  mandi setelah  berpergian  dapat  mencegah  penularan
Tabel II. Distribusi jawaban kuesioner pengetahuan pencegahan Covid-19
No.  Pernyataan Benar (%) Salah (%) 1 Masker disposable dapat dipakai berulangkali untuk mencegah penularan Covid-19. 70% 30% 2 Segera  membersihkan  diri  atau  mandi  setelah  berpergian dapat mencegah penularan covid-19 bagi keluarga di rumah. 90% 10% 3 Menutup  mulut  menggunakan  telapak  tangan  ketika  bersin atau batuk dapat mencegah Covid-19. 62% 38% 4 Menjaga jarak sosial maksimal 1 meter bisa mencegah Covid- 19. 53% 47% 5 Mencuci  tangan  dengan  air  mengalir  selama  20  detik  dapat mencegah Covid-19. 20% 80% 6 Dapat menyemprotkan desinfektan ke badan untuk mencegah Covid-19. 51% 49% 7 Mencuci  tangan  menggunakan  air  dalam  wadah  bersama dengan orang lain sebelum makan. 86% 14% 8 Masker kain harus diganti setelah dipakai 24 jam / sehari. 54% 46% 9 Dalam  mencegah  penularan  Covid-19  dapat  menggunakan masker kain 1 lapis. 76% 24% 10 Tindakan pencegahan hanya dilakukan pada saat berinteraksi dengan orang yang bergejala Covid-19. 79% 21% 11 Tidak  perlu  mencuci  tangan  apabila  tangan sudah  terlihat bersih setelah beraktivitas. 81% 19%
Mesi Damayanti, et al
Covid-19.  Ini  menunjukkan  bahwa  sebagian besar  masyarakat  Dusun  Sumberan  yang berpendidikan  dasar  masih  belum  mengetahui penggunaan desinfektan dengan benar dan cuci tangan  yang  baik.  Cuci  tangan  dengan  tujuh langkah  menggunakan  sabun  lebih  efektif daripada  cuci  tangan  hanya  menggunakan  air mengalir dan desinfektan yang digunakan pada badan  dapat  menyebabkan  iritasi  apabila terkena kulit (Lipinwati dkk, 2018; Zulfikri dan Yulia, 2020).
Responden  berpendidikan  menengah
(SMA/sederajat)
mayoritas
memiliki pengetahuan  yang  cukup  yaitu  sebanyak  13 responden (43%). Berdasarkan distribusi hasil pertanyaan  dapat  diketahui  hampir  semua responden dengan pendidikan menengah masih menjawab salah pada pertanyaan mengenai cuci tangan  dengan  air  mengalir  selama  20  detik untuk  mencegah  Covid-19.  Sebagian  besar responden dengan pendidikan menengah lebih memahami  dan  mampu  menjawab  dengan benar pertanyaan mengenai membersihkan diri atau mandi setelah berpergian dapat mencegah penularan  Covid-19  dan  cuci  tangan  bersama dengan  orang  lain  dalam  satu  wadah  kurang efektif untuk  mencegah  Covid-19. Hal tersebut menunjukkan  bahwa  masyarakat  Dusun Sumberan yang berpendidikan menengah masih belum  mengetahui  cuci  tangan  dengan  baik. Menurut  Lipinwati  dkk  (2018)  cuci  tangan dengan tujuh langkah menggunakan sabun lebih efektif daripada cuci tangan hanya menggunakan air mengalir. Responden  dengan  pendidikan  tinggi
(perguruan tinggi) mayoritas memiliki pengetahuan  yang  baik  yaitu  sebanyak  17 responden  (57%).  Hal  tersebut  dapat dikarenakan semua responden telah memahami dan  mampu  menjawab  dengan  benar pertanyaan  mengenai  membersihkan  diri  atau
mandi  setelah  berpergian  dapat  mencegah penularan Covid-19, tindakan pencegahan tidak hanya dilakukan saat berinteraksi dengan orang yang  bergejala  dan  cuci  tangan  harus  tetap dilakukan  meskipun  tangan  sudah  terlihat bersih.  Responden  dengan  pendidikan  tinggi memiliki  kelemahan  yaitu  pada  pertanyaan mengenai  cuci  tangan  dengan  air  mengalir selama  20  detik  dapat  mencegah  Covid-19, karena  sebagian  besar  responden  masih memberikan  jawaban  yang  salah.  Hal  tersebut menunjukkan
bahwa sebagian besar masyarakat Dusun Sumberan yang berpendidikan tinggi memiliki kelemahan yang sama dengan masyarakat berpendidikan dasar dan menengah, yaitu masih belum mengetahui cuci  tangan  dengan  baik.  Cuci  tangan  dengan tujuh langkah menggunakan sabun lebih efektif daripada  cuci  tangan  hanya  menggunakan  air mengalir (Lipinwati dkk, 2018).
Uji  statistik  hubungan  tingkat  pendidikan terhadap  tingkat  pengetahuan  pencegahan Covid-19.
Analisa  data  untuk  hasil  uji  normalitas yaitu jika nilai sig > 0,05 maka data berdistribusi normal dan jika nilai sig < 0,05 maka data tidak berdistribusi  normal.  Hasil  uji  normalitas kolmogorov-smirnov pada penelitian ini menunjukkan  nilai  sig  tingkat  pendidikan maupun  tingkat  pengetahuan  sebesar  0,000 yaitu  lebih  kecil  dari  0,05,  sehingga  dapat dinyatakan data tidak terdistribusi normal.
Uji  statistik  yang  dilakukan  selanjutnya adalah uji kendall’s -tau yaitu untuk mengetahui terdapat  hubungan  atau  tidak  antara  tingkat pendidikan  terhadap  tingkat  pengetahuan.  Uji kendall’s -tau adalah  uji  statistika  dimana  data yang  digunakan  tidak  harus  terdistribusi normal.  Nilai  Sig.  (2-tailed)  yang  diperoleh apabila  lebih  besar  dari 0,05 maka H0 diterima
Tabel III. Tabulasi silang antara tingkat pendidikan terhadap tingkat pengetahuan responden Tingkat Pendidikan Tingkat Pengetahuan Total Kurang Cukup Baik n % n % n % n % Dasar 17 57% 10 33% 3 10% 30 100% Menengah 9 30% 13 43% 8 27% 30 100% Tinggi 4 13% 9 30% 17 57% 30 100% Total 30 33% 32 36% 28 31% 90 100%
artinya tidak terdapat hubungan yang signifikan antara  tingkat  pendidikan  terhadap  tingkat pengetahuan. Nilai Sig. (2-tailed) yang diperoleh apabila  lebih  kecil  dari  0,05  maka  H0  ditolak artinya  terdapat  hubungan  signifikan  antara tingkat
pendidikan terhadap
tingkat pengetahuan.
Uji kendall’s -tau  y ang  telah  dilakukan menunjukkan  hasil  seperti  pada  tabel  IV  yaitu nilai Sig. (2-tailed) yang diperoleh sebesar 0,000 dimana nilai tersebut kurang dari 0,05 maka H0 ditolak  atau  Ha  diterima,  artinya  terdapat hubungan  antara  tingkat  pendidikan  terhadap tingkat  pengetahuan  masyarakat  di  Dusun Sumberan  Sedayu  Bantul  tentang  pencegahan Covid-19.  Keeratan  hubungan  tersebut  dapat ditentukan  dengan  melihat  nilai  koefisien korelasinya, pada penelitian ini diperoleh  nilai koefisien korelasi sebesar 0,413 yaitu termasuk dalam  kategori  cukup  (0,25 – 0,50)  artinya hubungan  yang  terjadi  antara  tingkat pendidikan  terhadap  tingkat  pengetahuan masyarakat di Dusun Sumberan Sedayu Bantul tentang pencegahan Covid-19 adalah cukup.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian  Wulandari,  dkk  (2018)  mengenai hubungan
tingkat
pendidikan dengan pengetahuan  pasien  tentang  obat  generik  dan paten  yang  menyatakan  bahwa  ada  hubungan tingkat pendidikan dengan pengetahuan pasien tentang obat generik dan paten dengan uji chi- square didapat nilai p value 0,000 (ketentuan p value  ≤  0,05).  Hasil  penelitian  ini  juga  sesuai dengan  teori  Notoatmodjo  (2014)  yang menyatakan  bahwa  faktor  yang  paling  besar pengaruhnya  terhadap  pengetahuan  adalah pendidikan,  karena  orang  dengan  pendidikan tinggi  dapat  memberikan  respons  yang  lebih rasional terhadap informasi yang diterima dan akan  berpikir  sejauh  mana  keuntungan  yang diberikan  seseorang  terhadap  perkembangan orang lain dalam mencapai cita-cita tertentu.

## KESIMPULAN
Terdapat  hubungan  antara  tingkat pendidikan  terhadap  tingkat  pengetahuan masyarakat di Dusun Sumberan Sedayu Bantul tentang  pencegahan  Covid-19  dengan  nilai  sig 0,000,  dimana  semakin  tinggi  tingkat pendidikan maka pengetahuan yang dimilikinya juga  semakin  tinggi.  Keeratan  hubungan  antar variabel  tersebut  termasuk  dalam  kategori cukup  dengan  nilai  koefisien  korelasi  sebesar 0,413.

## SARAN
Perlu  diadakan  promosi  kesehatan  di Dusun  Sumberan  Sedayu  Bantul  untuk peningkatan  pengetahuan  masyarakat  tentang pencegahan Covid-19 baik secara langsung atau tidak  langsung.  Perlu  dilakukan  penelitian selanjutnya  mengenai  pengaruh  faktor  lain seperti  jenis  kelamin  terhadap  tingkat pengetahuan  masyarakat  tentang  pencegahan Covid-19.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Terimakasih  ditujukan  kepada  Akademi Farmasi Indonesia Yogyakarta atas dukungannya dalam penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Bekele, D., Tadesse, T., Reta, T., dan Wondesen, T.,  2020.  The  knowledge  and  practice towards COVID-19 pandemic prevention among  residents  of  Ethiopia:  An  Online Cross-Sectional Study. https://doi.org/10.1101/2020. 06.01.127381. Diakses  tanggal  27 Oktober 2020.
Iskandar,  H.,  Riant,  N.,  Keri,  L.,  Multamia,
R.M.T.L., Agus, P., Ernawati, A.G.R., Andik, M., Agnes, T.R., Bambang, T., Anggraeni, I., Koesmedi, P., Dimas, H.S., Dwi, T.W., Olga, P.S., Evi, N., Deti, R., Fimela, A., Basra, A.A.,
Tabel IV. Hasil uji Kendall’s tau Tingkat Pendidikan Tingkat Pengetahuan Tingkat Pendidikan Correlation Coefficient 1,000 ,413 ** Sig. (2-tailed) . ,000 Tingkat Pengetahuan Correlation Coefficient ,413 ** 1,000 Sig. (2-tailed) ,000 .
Mesi Damayanti, et al
Chamnah, W., Ratna, D., dan Syamira, N.,
2021. Pengendalian Covid-19 Dengan 3M,
3T,  Vaksinasi,  Disiplin,  Kompak,  dan Konsisten . Buku 2. Jakarta: Satuan Tugas Penanganan Covid-19. Kemenkes RI. 2020. Pedoman Pencegahan Dan Pengendalian Coronavirus Disease (Covid- 19). Revisi  Ke-5.  Jakarta:  Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.
Lipinwati.,  Ave,  O.  R.,  dan  Primayana.,  2018. Perbandingan  Efektifitas  Cuci  Tangan Tujuh  Langkah  Dengan  Air  Dan  Dengan Sabun  Cuci  Tangan  Cair  Dalam  Menjaga Kebersihan  Tangan  Pada  Mahasiswa/i Fakultas  Kedokteran.
Jambi  Medical
Journal. 137-145.
Marjan, L., 2018. Hubungan Tingkat Pendidikan Terhadap Tingkat Pengetahuan Orangtua Dalam  Swamedikasi  Demam  Pada  Anak Menggunakan Obat Parasetamol. Skripsi .
Malang:  Fakultas  Kedokteran  Dan  Ilmu Kesehatan  Universitas  Islam  Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Notoatmodjo, Soekidjo., 2014.
Promosi
Kesehatan  dan  Ilmu  Perilaku  Kesehatan . Jakarta: Rineka Cipta.
Purnamasari,  I.,  dan  Anisa,  E.R.,  2020.  Tingkat
Pengetahuan  Dan  Perilaku  Masyarakat Kabupaten Wonosobo Tentang Covid-19.
Jurnal Ilmiah Kesehatan. 33-42. Sujarweni,  V.W.,  2012. SPSS  Untuk  Paramedis . Yogyakarta: Gava Medika. 64-75. Syachroni,  Mahfudz.  2012. Perbedaan  Motivasi Perempuan  dan  Laki-Laki  Dalam  Hal Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika. Wulandari, A., Fauzie, R., Nita, P., Ayu, R.S., Nur,
L., Lia, A., Farid, I.M., Agus, M.R., Vina, Y.A., Muhammad,  A.,  dan  Diki,  B.P.,  2020. Hubungan Karakteristik Individu dengan Pengetahuan tentang Pencegahan Coronavirus Disease 2019 Pada Masyarakat di Kalimantan Selatan. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia . 15(1) : 42-46. Wulandari,  Yunia.,  Melani  Dewi.,  Itsna  Diah Kusumaningrum., 2016, Hubungan Tingkat Pendidikan Dengan Pengetahuan Pasien Tentang Obat Generik Dan Paten, Jurnal Farmasetis. 5 (2). Zulfikri, A., dan Yulia, K, A., 2020. Dampak Cairan Desinfektan Terhadap Kulit Tim Penyemprot Gugus Tugas Covid-19 Kota Binjai. Jurnal Menara Medika. 7-14.