## ORIGINAL ARTICLE

## Pengetahuan dan Perilaku Mahasiswa Terkait Computer Vision Syndrome (CVS) serta Penggunaan dan Penyimpanan Obat Tetes Mata sebagai Penanganannya
Ariffio Dava Prihandoyo, Gede Parisudha Tegeh Putra, Lavinia Gunawan, Nadia Natsya Al Khalifi, Nurul A’ilda Ma’rufah, Putu Anindita Saraswati, Rifqi Anindita Karunia, Romandani Puspita, Selvia Febriana Astuti, Siti Khotijah,
Mufarrihah*
Departemen Farmasi Komunitas, Fakultas Farmasi, Universitas Airlangga Gedung Nanizar Zaman Joenoes Kampus C, Jl. Ir. Soekarno, Surabaya 60115, Indonesia
*E-mail: mufarrihah@ff.unair.ac.id

## ABSTRAK
Adanya  COVID-19  di  Indonesia  menyebabkan  pemerintah  menetapkan  kebijakan  untuk  melakukan  kegiatan pembelajaran  jarak  jauh  (daring).  Kondisi  ini  dapat  memicu  masalah  pada  mata  dan  meningkatkan  risiko  terkena Computer  Vision  Syndrome (CVS).  Penelitian  ini  dilakukan  untuk  mengidentifikasi  pengetahuan  dan  perilaku mahasiswa  mengenai  CVS  serta  mengidentifikasi  profil  pengetahuan  mahasiswa  mengenai  penyimpanan  dan penggunaan  obat  tetes  mata  terkait  CVS.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  deskriptif cross-sectional .  Metode pengambilan data melalui survei online. Subjek penelitian adalah mahasiswa yang berkuliah di perguruan tinggi di Kota Surabaya yang sedang melakukan pembelajaran jarak jauh. Penentuan subjek penelitian menggunakan teknik purposive sampling .  Kuesioner  berisikan  pertanyaan  tentang  pengetahuan  terkait  CVS,  perilaku  terkait  CVS,  dan  pengetahuan mengenai  penggunaan  obat  tetes  mata.  Didapatkan  total  133  responden  dengan  perolehan  100  responden  (75,19%) memiliki pengetahuan mengenai CVS yang cukup baik, 69 responden (51,88%) memiliki perilaku yang menyebabkan risiko tinggi terkena CVS dan 71 responden (53,36%) memiliki pengetahuan yang cukup baik dalam penyimpanan dan penggunaan  obat  tetes  mata  terkait  CVS.  Berdasarkan  hasil  survei  dapat  disimpulkan  sebagian  besar  responden memiliki pengetahuan yang cukup baik terkait CVS serta penyimpanan dan penggunaan obat tetes mata namun masih banyak responden memiliki perilaku yang menyebabkan risiko tinggi terkena CVS.
Kata kunci: Computer Vision Syndrome, gangguan mata, obat tetes mata .

## ABSTRACT
The  number  of  positive  cases  of  COVID-19  spread  in  Indonesia  continues  to  increase  so  that  the  government  sets policies for conducting distance learning activities (online). This condition can trigger problems in the eyes and increase the risk of developing Computer Vision Syndrome (CVS). This research was conducted to identify students’ knowledge and  behaviour  regarding  CVS  and  identify  student  knowledge  profiles  about  the  use  and  storage  of  CVS-related  eye medications.  This  type  of  research  was  a  cross-sectional  descriptive  study  conducted  on  133  respondents  with  data collection  method  through  online  surveys.  The  subject  of  the  research  was  students  who  studying  at  a  college  in Surabaya  who  were  doing  online  learning.  Determination  of  research  subjects  using  accidental  sampling  techniques. From  the  survey  results,  100  (75.19%)  respondents  had  good  knowledge  about  CVS,  69  (51.88%)  respondents’ behaviors  led to  a high  risk of exposure to  CVS and  71 (53.36%) respondents had a good knowledge in  the use and storage of CVS-related eye drops. Based on survey results can be concluded most respondents have a good knowledge of CVS as well as the use and storage of eye medications but still many respondents have behaviours that cause a high risk of developing CVS.
Keyword: Computer Vision Syndrome, Eye Disorders, Eye Drops

## PENDAHULUAN
Jumlah kasus positif penyebaran COVID-19 di Indonesia  terus  mengalami  peningkatan.  Dalam  Surat Edaran  Menteri  Sosial  Republik  Indonesia  No  2 Tahun  2020,  pemerintah  memberikan  regulasi  terkait Aparatur  Sipil  Negara  (ASN)  untuk  bekerja  dari rumah.  Selain  pekerja,  mahasiswa  pun  diharuskan melakukan  kegiatan  pembelajaran  di  rumah  yang diatur  dalam  Surat  Edaran  Direktur  Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 1 tahun 2020. Berdasarkan survei  dari Property  &  Consumer  Good  Industry  at MarkPlus ,  terhadap  124  responden  dengan  58,1% berasal dari Jabodetabek, sebanyak 31,4% masyarakat mengalami  kenaikan  penggunaan  panggilan  video ( videocall )  selama  masa  pandemi. Video  conference daring  naik  33,5%,  sama  halnya  online  video  atau movie  streaming mengalami  kenaikan  dari  76,6% menjadi  85,5%  (Salsabila,  2020).  Kondisi  seperti  ini dapat memicu masalah pada mata yang meningkatkan risiko mengalami Computer Visual Syndrome (CVS).
American
Optometric
Association
menyebutkan,  CVS  adalah  gangguan  penglihatan akibat  penggunaan  komputer  dengan  durasi  yang lama.  Gangguan  penglihatan  ini  disebabkan  oleh cahaya terang atau sinar biru dari layar komputer yang masuk  ke  mata  karena  harus  terus  menerus memfokuskan  penglihatan  saat  sedang  membaca  atau melihat  sesuatu  di  monitor.  Keluhan  yang  dialami penderita CVS antara lain ketegangan pada mata, sakit kepala,  penglihatan  kabur,  mata  kering,  serta  nyeri leher  dan  bahu  (AOA,  2020).  Prevalensi  CVS  pada pengguna  komputer  mencapai  64-90%.  Sebanyak lebih  dari  80%  mahasiswa  teknik  dan  lebih  dari  75% mahasiswa  kedokteran  mengalami  sindroma  mata  ini (Amalia, 2018).
Cara  mengatasi  CVS  dapat  dilakukan  dengan intervensi non-farmakologis atau farmakologis. Intervensi non-farmakologis atau dapat disebut dengan intervensi kebiasaan sehari-hari dengan tidak menggunakan  obat-obatan.  Beberapa  kebiasaan  yang harus  dilakukan  untuk  menangani  sindrom  ini  adalah menjaga  posisi  mata  20  -  28  inci  dari  komputer, mengurangi  cahaya  yang  berasal  dari  komputer menggunakan  teknologi  layar antiglare ,  mengatur posisi  duduk  dan  mengetik  yang  tepat,  melakukan istirahat  mata  selama  15-20  menit  setelah  menatap layar  selama  2  jam,  serta  sering  mengedipkan  mata agar  mata  tetap  lembab  (AOA,  2020).  Sedangkan, intervensi  farmakologis  dapat  dilakukan  dengan pemberian  obat-obatan  untuk  mengurangi  gejala  yang muncul.  Beberapa  studi  terkait  pengobatan  CVS telah dilakukan dan didapatkan beberapa pilihan terapi, yaitu air  mata  buatan  ( artificial  tears ),  obat  tetes  mata herbal, obat golongan analgesik, dan steroid (Akinbinu dan Mashalla, 2014).
Terdapat  dua  jenis  obat  tetes  mata  dalam penggunaannya  yaitu  obat  tetes  mata single  dose dan multiple  dose yang  perlu  diketahui  karakternya masing-masing. Namun, penggunaan dan penyimpanan produk  obat  tetes  mata  masih  belum  diketahui  oleh masyarakat  dan  mahasiswa  (Julianto et  al .,  2015). Kurangnya kesadaran akan pentingnya cara penggunaan  dan  penyimpanan  obat  tetes  mata  akan mengakibatkan  kerusakan  yang  lebih  buruk  (Laila et al. ,  2019).  Oleh  karena  itu  dilakukan  survei  kepada mahasiswa  yang  berkuliah  di  Surabaya  untuk mengetahui  perilaku,  pengetahuan  terkait  CVS  dan penggunaan serta penyimpanan obat tetes mata.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  termasuk  dalam  jenis  penelitian deskriptif  dengan  pendekatan cross  sectional .  Subjek penelitian  merupakan  mahasiswa  perguruan  tinggi  di Surabaya yang melakukan pembelajaran daring.
Penentuan  subjek  penelitian  menggunakan teknik sampling metode non-random sampling dengan purposive  sampling .  Pengambilan  dilakukan  pada Oktober  2020.  Subjek  dipilih  yang  sesuai  dengan kriteria  inklusi  yaitu  mahasiswa  yang  berkuliah  di perguruan  tinggi  di  Surabaya  dan  melaksanakan pembelajaran  daring.  Kriteria  ekslusi  penelitian  ini adalah  mahasiswa  Fakultas  Farmasi  Universitas Airlangga dan mahasiswa yang sedang melakukan cuti semester.
Subjek penelitian kemudian diberikan kuesioner  dalam  bentuk Google  Form . Google  Form sebagai  media  atau  instrumen  memuat  28  pertanyaan terkait  dengan  perilaku  CVS,  pengetahuan  CVS  serta penggunaan  dan  penyimpanan  obat  tetes  mata.  Data yang  diperoleh  kemudian  dilakukan scoring untuk mendapatkan  hasil  tersebut.  Data  yang  diperoleh kemudian  dianalisis  secara  deskriptif  menggunakan Microsoft Excel.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil  survei  yang  dilakukan  pada bulan  Oktober  2020  terhadap  mahasiswa  perguruan tinggi  di  Surabaya,  diperoleh  sebanyak  133  responden yang  memenuhi  kriteria  inklusi.  Pada  data  demografi seperti  yang  terlihat  pada  Tabel  1,  jumlah  responden berjenis kelamin perempuan dan laki-laki hampir sama. Domisili  responden  pada  saat  melakukan  perkuliahan daring  bervariasi  dari  Sumatera,  Jawa,  Bali,  NTT, NTB, hingga Sulawesi namun mayoritas berdomisili di Provinsi Jawa Timur.
Pada Tabel 1 menunjukkan mayoritas responden merupakan  mahasiswa  yang  sedang  menempuh semester  7,  paling  banyak  berasal  dari  Universitas Airlangga diikuti Institut Teknologi Sepuluh November dengan  waktu  menatap  layar  lebih  dari  8  jam  dalam sehari.
Tabel 1. Gambaran Demografi Responden
Demografi n (%) Jenis Kelamin Perempuan 68 (51,13%)
Laki-laki 65 (48,87%)
Perguruan Tinggi UNAIR 69 (51,88%) ITS 40 (30,08%) UPN JATIM 6 (4,51%) ITATS 4 (3,01%) UBAYA 3 (2,26%) UINSA 2 (1,50%) UNESA 2 (1,50%) PPNS 2 (1,50%) PENS 2 (1,50%) UHT 1 (0,75%) UKP 1 (0,75%)
UKDC 1 (0,75%) Semester 7 83 (62,41%) 1 22 (16,54%) 5 12 (9,02%) 3 11 (8,27%) 9 5 (3,76%) Waktu Menatap Layar Lebih dari 8 jam 84 (63,16%) 4 - 8 jam 49 (36,84%) Lainnya 0 (0%) Total 133 (100%)
Berdasarkan  data  survei  yang  diperoleh  pada Tabel 2, sebagian besar responden memperoleh skor 6- 8 dengan kategori cukup baik untuk aspek pengetahuan.  Terkait  aspek  perilaku    mengenai  CVS diperoleh  hasil  5-8  yang  menunjukkan  bahwa responden memiliki    risiko    tinggi     mengalami   CVS.
Pada  aspek  penggunaan  dan  penyimpanan  obat  tetes mata  didapat  skor  5-6  yang  termasuk  kategori  cukup baik.
Tabel  2.  Penilaian  Pengetahuan  CVS,  Perilaku  CVS  dan Penggunaan serta Penyimanan Obat Tetes Mata
Aspek Penilaian Skor n (%) Kategori Pengeta- huan CVS <60% (nilai 1-5) 18 (13.53%) Kurang baik 60-80% (nilai 6-8) 100 (75,19%) Cukup baik >80% (nilai 9-10) 15 (11.28%) Baik Perilaku CVS <50% (nilai 1-4) 64 (48.12%) Risiko rendah >50% (niai 5-8) 69 (51.88%) Risiko tinggi Pengeta- huan dagusibu obat mata <60% (nilai 1-4) 19 (14.28%) Kurang baik 60-80% (nilai 5-6) 71 (53.38%) Cukup baik >80% (nilai 7-8) 43 (32.33%) baik
Berdasarkan data Tabel 3, mayoritas responden telah menjawab benar pada pertanyaan yang diajukan. Hal  tersebut  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar responden  telah  mengetahui  gejala  serta  penanganan non-farmakologis  CVS.  Namun,  pada  pertanyaan nomor  enam  dan  sembilan  hanya  terjawab  benar sekitar  50-60%  responden  serta  lebih  dari  70% responden  menjawab  salah  pada  pertanyaan  nomor satu  dan  pertanyaan  nomor  sepuluh,  sehingga  dapat diketahui  bahwa  responden  memiliki  pengetahuan yang  kurang  terkait  definisi  dan  terapi  farmakologis CVS.
Tabel 3. Profil Pertanyaan yang Dijawab oleh Responden.
Pertanyaan Jawaban Benar n(%) Computer  Vision  Syndrome (CVS)  merupakan  gang-guan  mata  akibat  terlalu  lama menatap  layar  komputer/  laptop  yag  biasanya  ditandani  dengan  keluarnya  cairan berwarna kekuningan dari mata. 35 (26,32%) Sakit kepala dan leher merupakan gejala CVS. 116 (87,21%) Bekerja  di  depan  komputer/  laptop  dapat  dilakukan  secara  terus-menerus  dalam  waktu lebih dari 4 jam. 105 (78,95%) Terlalu  intens  dalam  menatap  layar  komputer  menyebabkan  mata  tidak  nyaman,  perih dan gatal. 130 (97,74%) Pengaturan  kontras  layar  komputer/  laptop  yang  baik  adalah  mengatur  layer  dengan kontras yang tinggi. 117 (87,97%) Jarak yang tepat untuk menatap layar komputer/ laptop adalah 20 cm. 76 (57,14%) Orang yang memakai kacamata (minus, plus atau lensa ganda) memiliki kecenderungan untuk  mengalami  gangguan  lebih  parah  akibat  menatap  layar  komputer/  laptop  yang terlalu lama. 117 (87,97%) Mengalihkan pandangan dari layar secara berkala setiap 20 menit akan mencegah CVS. 126 (94,74%) Air mata buatan adalah produk yang digunakan untuk mengatasi CVS. 79 (59,40%) Mengonsumsi vitamin A dapat menyembuhkan CVS. 27 (20,30%)
Gejala mata kering pada CVS dapat disebabkan karena  produksi  air  mata  yang  kurang.  Terapi  yang dilakukan terutama fokus untuk mempertahankan atau meningkatkan  produksi  air  mata,  antara  lain  berkedip secara berkala, konsumsi suplemen yang mengandung asam  lemak  esensial,  rehidrasi  cairan  tubuh  dengan minum  air  yang  cukup,  serta  pemberian  air  mata buatan ( artificial tears ) pada kasus mata kering sedang (AOA,  2017).  Akinbinu  dan  Mashalla  (2014) menyebutkan  bahwa  intervensi  farmakologis  untuk CVS  dapat  berupa  pemberian  obat  tetes  mata  herbal, obat tetes mata golongan analgesik, dan steroid .

## Tabel 4. Profil Perilaku Responden Terkait Risiko CVS
Pernyatan n (%) Menatap layar/komputer lebih dari 4 jam per hari 122 (97,73%) Bekerja di depan layar komputer/laptop/HP dengan kondisi ruangan yang gelap 39 (29,32%) Mengatur kontras layar komputer/laptop/HP hingga maksimal 35 (26,32%) Tidak beristirahat secara berkala saat bekerja di depan layar laptop/komputer/HP 31 (23,31%) Mengisi waktu istirahat dengan menggunakan HP/gadget lainnya 106 (79,70%) Mengalami mata lelah, kering, atau pandangan kabur akibat menatap layar komputer/laptop/HP 90 (67,67%)
Tidak menggunakan kacamata anti radiasi ( blueray) saat bekerja di depan komputer/laptop/HP 94 (70,68%) Tidak menggunakan obat tetes mata untuk mengatasi gangguan mata akibat menatap layar komputer/laptop/HP 110 (82,71%) Berdasarkan penelitian yang dilakukan
Azkadina,  dkk.,  2012  dan  Kurmasela,  dkk.,  2013, disebutkan  bahwa  menatap  layar  komputer/laptop/HP selama  lebih  dari  4  jam  akan  meningkatkan  resiko menderita  CVS.  Lama  waktu  mulai  merasakan keluhan penglihatan akibat menatap layar berhubungan  signifikan  dengan  keluhan  penglihatan mata  terasa  gatal,  mata  terasa  kering,  mata  terasa nyeri,  mata  tegang  atau  lelah,  mata  berair,  dan penglihatan kabur atau berbayang. Hal tersebut sesuai
dengan  penelitian  ini  yang  tertera  pada  Tabel  4 menunjukkan  sebanyak  97,73%  responden  menatap layar  komputer  lebih  dari  4  jam.  Hal  tersebut diperparah  oleh  perilaku  responden  yang  beristirahat dengan bermain HP/gadget lainnya sebesar 79,70%.
Dari perilaku tersebut tentunya diperlukan cara dalam  mencegah  CVS,  salah  satunya  adalah  dengan menggunakan kacamata antiradiasi ( blueray ).
Berdasarkan hasil survei, sebanyak 70,68% responden tidak  menggunakan  kacamata  anti  radiasi  ( blueray ) dalam beraktivitas di depan layar komputer/laptop/HP. Selain  itu,  82,71%  responden  tidak  mengatasi gangguan  mata  yang  dialami  akibat  menatap  layar komputer/laptop/HP  menggunakan  obat  tetes  mata. Penggunaan  obat  tetes  mata  memberikan  efek rehidrasi  pada  mata  sehingga  dapat  digunakan  untuk mengatasi  CVS  (AOA,  2017).  Berdasarkan  uraian  di atas, sebagian besar responden memiliki perilaku yang meningkatkan risiko CVS.
Pada  Tabel  5  ditunjukkan  bahwa  dari  133 responden,  sebagian  besar  termasuk  kategori  cukup baik  mengenai  pengetahuan  tentang  obat  tetes  mata. Sedangkan  pada  Tabel  6,  dapat  dilihat  bahwa  pada pertanyaan  nomor  empat  terdapat  94,70%  responden yang  menjawab  benar  paling  banyak.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  responden  sudah mengetahui  bahwa  mereka  harus  mencuci  tangan sebelum dan sesudah memakai obat tetes mata. Tujuh dari  delapan  pertanyaan  yang  diberikan  terhadap responden,  didapat  persentase  jawaban  benar  diatas 67%,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  mayoritas responden  sudah  memiliki  pengetahuan  yang  baik tentang obat tetes mata.
Tabel 5. Pengetahuan Tentang Obat Tetes Mata
Skor Jumlah Responden n (%) Kategori 1-4 (12,5 – 50%) 19 (14,29) Kurang (<60%) 5-6 (62,5 – 75 %) 71 (53,38) Cukup Baik (60-80%) 7-8 (87,5 – 100%) 43 (32,33) Baik (>80%)
Tabel 6. Pertanyaan Pengetahuan Obat tetes mata
Pertanyaan

## Jawaban benar
n (%) Kita  boleh  menggunakan  obat  tetes mata  milik  orang  lain  dengan  gejala yang sama 90 (67,67%) Obat  tetes  mata  yang  telah  dibuka, hanya dapat digunakan dalam jangka waktu 30 hari 94 (70,67%) Obat  tetes  mata  digunakan  dengan cara  meneteskannya  langsung  pada bola mata 17 (12,79%) Sebelum  dan  sesudah  menggunakan obat  tetes  mata  harus  mencuci tangan. 126 (94,70%) Setelah  meneteskan  obat  tetes  mata memejamkan mata sekitar 2-3 menit 116 (87,20%) Untuk  membersihkan  ujung  botol tetes  mata  dapat  dilakukan  dengan cara  menyeka  atau  membilas  ujung botol tetes dengan tangan 100 (75,20%) Obat  tetes  mata  disimpan  pada  suhu kamar 25°C 117 (87,96%) Obat tetes mata dimusnahkan dengan cara mengeluarkan isinya dan merusak kemasannya 111 (83,46%)
Akan tetapi, pada pertanyaan nomor tiga hanya 12,79%  responden  yang  menjawab  benar,  sehingga dapat  dilihat  mayoritas  responden  menjawab  bahwa cara  penggunaan  obat  tetes  mata  dapat  langsung diteteskan  pada  bola  mata.  Hal  ini  menunjukkan kurangnya  pengetahuan  responden  tentang  cara menggunakan obat tetes mata yang benar. Penggunaan obat  tetes  mata  yang  benar  yaitu  pada  kelopak  mata bagian  bawah  karena  pada  bagian  tersebut  lebih membentuk  kantung  mata,  sehingga  saat  diteteskan lebih  mudah  masuk  ke  mata  (BPOM,  2018). Kurangnya pemahaman tentang penggunaan obat tetes mata ini dapat disebabkan karena tidak tersampaikannya  informasi  tentang  penggunaan  tetes mata  yang  benar.  Pemberian  informasi  setelah pemberian  obat  diperlukan  untuk  mengubah  persepsi yang  kurang  tepat  mengenai  penggunaan  obat  tetes mata.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian    diketahui  bahwa sebagian besar mahasiswa sudah memiliki pengetahuan  yang  cukup  baik  tentang Computer Vision  Syndrome yang  terlihat  dari  banyaknya pertanyaan  yang  dijawab  benar  oleh  responden. Sedangkan  terkait  pengetahuan  penyimpanan  dan penggunaan  obat  tetes  mata,  sebagian  besar  dari responden  telah  memahami  hal  tersebut.  Namun,
perilaku  yang  ditunjukkan  responden  menyebabkan resiko tinggi terkena CVS.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  diberikan  kepada  dosen pembimbing kelompok atas dukungan selama pembuatan  ini  melalui  bimbingan,  kritik,  dan  saran yang sangat membantu kami.

## DAFTAR PUSTAKA
Amalia,  H.  (2018)  ‘Computer  Vision  Syndrome’, Jurnal Biomedika dan Kesehatan , 1(2).
Akinbinu, T. R. and Mashalla, Y. J. (2014) ‘Impact of computer  technology  on  health:  Computer Vision  Syndrome  (CVS)’, Academic  Journal , 5(3). AOA. Computer Vision Syndrome. (2020). American Optomeric  Association viewed  14  September 2020.  https://www.aoa.org/healthy-eyes/eye- and-vision-conditions/computer-vision- syndrome?sso=y.
Azkadina,  A.,  Julianti,  H.  and  Pramono,  D.  (2012) ‘Hubungan  Antara  Faktor  Risiko  Individual Dan  Komputer  Terhadap  Kejadian  Computer
Vision Syndrome’, Jurnal Kedokteran Diponegoro , 1(1), pp. 137662.
Juliyanto,  T.,  Mayasari,  B.  W.  C.,  Widianti,  C., Abadi, F. S., Poniwati, K., Fitri, N. A., Sari, R. S.,  Fatmawati,  R.  L.,  Imawan,  R.,  Anggraeni, S.  R.,  &  Madina,  U. (2015) ‘Penggunaan  dan penyimpanan  sediaan  topikal  multidose  untuk mata;. Jurnal  Farmasi  Komunitas ,  2(2), pp.52–56.
Kementerian  Pendidikan  dan  Kebudayaan  RI  (2020) Surat  Edaran  Direktur  Jenderal  Pendidikan Tinggi  Republik  Indonesia  Nomor  1  Tahun 2020 tentang Pencegahan Penyebaran Corona Virus  Disease  (  Covid-19)  di  Perguruan Tinggi .
Kurmasela,  G.  P.,  Saerang,  J.  S.  M.  and  Rares,  L.
(2013) ‘Hubungan Waktu Penggunaan Laptop Dengan Keluhan Penglihatan Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sam
Ratulangi’, Jurnal  e-Biomedik ,  1(1).  doi: 10.35790/ebm.1.1.2013.4361.
Laila,  A.  N.  N. et  al. (2019)  ‘Tingkat  Pengetahuan Masyarakat  Di  Daerah  Joyoboyo  Tentang Penyakit Mata Dan Sediaan Obat  tetes mata’, Jurnal  Farmasi  Komunitas ,  6(1),  pp.  9.  doi: 10.20473/jfk.v6i1.21822.
Menteri  Sosial  Republik  Indonesia  (2020) Surat Edaran no 2 tahun 2020’.
Pusat  Informasi  Obat  Nasional,  Badan  Pengawas Obat  dan  Makanan  Republik  Indonesia (2015.) Petunjuk  Praktis  Penggunaan  Obat
viewed 26 November 2020. http://pionas.pom.go.id/ioni/lampiran-6- petunjuk-praktis-penggunaan-obat-yang- benar/petunjuk-praktis-penggunaan-obat Salsabila,  D.  A.  (2020) Peningkatan  Konsumsi Internet  Saat  Pandemi viewed  1  November 2020.
http://www.forshei.org/2020/11/pandemi- covid-19-telah-mengubah.html Wimalasundera,  S.  (2006)  ‘Computer  Vision Syndrome,  Galle  Medical  Journal,  11(1),  pp. 25-29