ANUVA Volume 7 (1): 29-43, 2023 Copyright © 2023, ISSN: 2598-3040 online Available Online at: http://ejournal.undip.ac.id/index.php/anuva

## Peran Literatur dalam Menumbuhkan Sikap Preventif Perempuan terhadap Femisida
Hascaryo Pramudibyanto 1*)
1 Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik, Universitas Terbuka, Indonesia
* ) Korespondensi: hascaryo@ecampus.ut.ac.id

## Abstract
[Title:  The  Role  of  the  Literature  In  Growing  Women's  Preventive  Attitude  to  Femicide]  Literature  served  by learning  resources  can  make  a  person  develop,  adjust  or  adapt,  become  more  skilled,  and  also  have  a  vigilant attitude along with the increasing crime against women, such as femicide. Femicide is a type of criminality with the mode of sexual harassment, intimidation, coercion, and ends with the loss of life. Femicide happens unexpectedly to women because of the time factor, the perpetrator, the motive, and the victim. Literature is a means to understand women individually, increase awareness of various threats, understand the character of men around them, and be able to anticipate the emergence of criminal acts (preventive) that threaten them.  By using a qualitative method approach, this study prioritizes understanding femicide issues through the use of digital library collection services in the form of articles on how to deal with negative male behavior, with the finding that literature is a source of learning for women whose contents are short, varied (various), with key words more specifically, and prioritizes discussion of women as victims of domestic violence. The literature collection for femicide is easy-to-understand literature and educational-protective literature, with keywords in the form of current affairs. Suggestions that can be  made  are  that  literature  service  providers  should  start  adding  more  specific  and  educational-preventive information, provide information about tips on self-control increasing types of collections on femicide in the form of literature on adolescent psychology, household psychology, social media such as whatsapp status, and popular articles  on  special  blogs  about  tips  on  avoiding  domestic  conflict,  how  women  protect  themselves,  strengthen women's souls and emotions, and counter words with actions.
Keywords : educational-preventive literature; femicide; femicide literature; women's preventive attitudes

## Abstrak
Literatur yang dilayankan oleh sumber belajar dapat menjadikan seseorang berkembang, menyesuaikan diri atau beradaptasi,  semakin  terampil,  dan  juga  memiliki  sikap  waspada  seiring  dengan  semakin  maraknya  tindak kriminalitas terhadap kaum perempuan, seperti femisida. Femisida merupakan satu jenis kriminalitas dengan modus pelecehan  seksual,  intimidasi,  pemaksaan,  hingga  berujung  pada  penghilangan  nyawa.  Femisida  terjadi  di  luar dugaan  perempuan  karena  faktor  waktu,  pelaku,  motif,  maupun  korbannya.  Literatur  menjadi  sarana  untuk memahami diri perempuan secara individual, meningkatkan kewaspadaan terhadap berbagai ancaman, memahami karakter laki-laki yang ada di sekitarnya, serta mampu mengantisipasi munculnya tindak kriminal (preventif) yang mengancam  dirinya.  Dengan  menggunakan  pendekatan  metode  kualitatif,  kajian  ini  mengutamakan  pemahaman permasalahan  femisida  melalui  pemanfaatan  layanan  koleksi  perpustakaan  digital  berupa  artikel  tentang  cara menghadapi  perilaku  negatif  laki-laki,  dengan  temuan  bahwa  literatur  menjadi  sumber  belajar  kaum  perempuan yang isinya singkat, variatif (beragam), dengan kata kunci yang lebih khusus, dan lebih mengutamakan pembahasan mengenai kaum perempuan sebagai korban kekerasan rumah tangga. Koleksi literatur untuk femisida adalah literatur yang mudah dipahami dan literatur edukatif-protektif, dengan kata kunci berupa hal-hal terkini. Saran yang dapat diajukan  adalah  penyedia  jasa  literatur  sebaiknya  mulai  menambah  informasi  yang  lebih  spesifik  dan  bersifat edukatif-preventif,  menyediakan  informasi  tentang  tips  pengendalian  diri  meningkatkan  jenis  koleksi  tentang femisida berbentuk literatur psikologi remaja, psikologi rumah tangga, media sosial semacam status whatsapp , dan artikel populer dalam blog khusus tentang tips menghindari konflik rumah tangga, cara perempuan melindungi dirinya, memperkuat jiwa dan emosi perempuan, serta melawan ucapan dengan tindakan.
Kata kunci : femisida; literatur edukatif-preventif; literatur femisida; sikap preventif perempuan

## 1. Pendahuluan
Jumlah korban kekerasan terhadap perempuan di Indonesia masih tergolong relatif tinggi. Data yang tercatat di Biro Pusat Statistik (BPS) pada tahun 2020, secara nasional mencapai 299.911 kasus,
dengan jumlah penanganan sebanyak 291.677 kasus. Ada selisih 8.234 kasus yang belum tertangani. Data ini merupakan data yang berhasil dikelola oleh BPS, namun belum termasuk kasus yang tidak dilaporkan  oleh  kaum  perempuan  sebagai  korban,  karena  berbagai  alasan.  Dari  data  ini,  penulis mengasumsikan  bahwa  kebutuhan  informasi  tentang  perlindungan  diri  oleh  kaum  perempuan  perlu mendapatkan  perhatian  yang  lebih  baik.  Salah  satu  sarana  atau  lembaga  yang  dapat  menyediakan informasi tentang hal ini adalah perpustakaan. Perpustakaan merupakan sumber belajar yang tak ada habisnya.
Melalui  literatur  yang  tersedia  pada  media  perpustakaan,  seseorang  dapat  berkembang, menyesuaikan diri atau beradaptasi, semakin terampil, dan juga memiliki sikap waspada. Kewaspadaan pengguna jasa perpustakaan kini mulai tampak, seiring dengan semakin maraknya tindak kriminalitas terhadap  kaum  perempuan.  Tindak  kriminalitas  yang  dimaksud  antara  lain  adalah  kasus  pelecehan seksual, intimidasi, pemaksaan, hingga berujung pada penghilangan nyawa. Banyaknya kasus semacam ini menjadikan penulis berpikir dan berupaya melakukan kajian tentang cara perempuan meningkatkan kewaspadaan  dan  beradaptasi  terhadap  lingkungannya.  Lingkungan  yang  dimaksud  bukan  hanya lingkungan rumah, pekerjaan, atau tempat beraktivitas secara fisik saja, melainkan lingkungan yang lebih khusus lagi ketika para perempuan sedang berinteraksi dengan laki-laki atau makhluk lawan jenis di sekitarnya.
Dengan  berbekal  pengetahuan  yang  diperoleh  dari  berbagai  media  atau  literatur,  kaum perempuan  semakin  memahami  dirinya  secara  individual,  meningkatkan  kewaspadaan  terhadap berbagai ancaman, memahami karakter laki-laki yang ada di sekitarnya, serta mampu mengantisipasi munculnya tindak kriminal yang mengancam dirinya. Di samping itu, peran perpustakaan juga dapat dijadikan  sebagai  sarana  belajar  dalam  upaya  mempertahankan  diri  dari  berbagai  ancaman  yang mungkin  timbul.  Ancaman  yang  dimaksud  wujud  besarnya  disebut  dengan  femisida.  Femisida merupakan  femisida  jenis  tindak  kriminalitas  terhadap  perempuan  yang  dilakukan  secara  langsung ataupun  tidak  langsung.  Penyebabnya  adalah  karena  adanya  perbedaan  jenis  kelamin,  kekuasaan berlapis,  dengan  berbagai  macam  dorongan  emosional  seperti  sikap  superior,  dominan,  hegemonis, agresif,  maupun  misoginis  terhadap  perempuan.  Akibat  dari  beberapa  sikap  tersebut,  dapat menimbulkan  rasa  memiliki  yang  berlebihan  terhadap  perempuan,  terjadi  ketimpangan  relasi  kuasa antara laki-laki dengan perempuan, serta tercapainya rasa atau kepuasan sadistik.
Atas dasar paparan tersebut, kajian ini memberikan deskripsi riil tentang peran literatur dalam memberikan  pengetahuan  dan  pengalaman  belajar,  utamanya  kaum  perempun  untuk  melindungi dirinya dari tindak femisida. Penulis meyakini bahwa kaum perempuan masih rentan terhadap tindak femisida, yang dalam beberapa kasus di Indonesia, kejadiannya di luar dugaan mereka, baik dari sisi waktu,  pelaku,  motif,  maupun  korbannya.  Agar  kasus  yang  sudah  terjadi  tidak  terulang  pada  kaum perempuan  lainnya,  penulis  berupaya  menyajikan  tulisan  ini  sehingga  dapat  memberikan  gambaran lebih  konkret  bagi  perempuan  untuk  melindungi  diri  dan  keluarga  mereka.  Dari  sinilah,  nantinya diharapkan  akan  dapat  memberikan  kontribusi  bagi  layanan  perpustakaan  sebagai  sumber  belajar,
penyedia literatur, tempat memajukan pengetahuan, dan sarana kontemplasi bagi kaum perempuan jika selama ini ada kekeliruan yang telah dilakukan ketika berinteraksi dengan laki-laki. Di samping itu, kajian  ini  juga  diharapkan  dapat  meningkatkan  peran  perpustakaan  dalam  menyediakan  jasa  dan layanan  yang  lebih  baik  dalam  hal  koleksi  perpustakaan  sehingga  mudah  dipahami  dan  bersifat edukatif-protektif.
Bahan rujukan atau acuan pengguna koleksi perpustakaan untuk keperluan tertentu, disebut juga dengan literatur. Sebuah literatur tak harus dalam bentuk fisik. Dalam bentuk digital pun dapat disebut sebagai  literatur.  Sejak  pandemi  Covid-19  melanda,  berbagai  keperluan  dokumen  disusun  dalam bentuk  digital.  Termasuk  di  dalamnya  adalah  dokumen  dalam  bentuk  literatur.  Barbara  (2020:  6) menguraikan  literatur  sebagai  sebuah  cara  yang  dilakukan  oleh  peneliti  untuk  merangkum  berbagai penelitian  menjadi  suatu  topik  tertentu.  Latar  belakang  dilakukan  studi  literatur  adalah  banyaknya penelitian yang menunjukkan hasil beragam. Penjelasan Barbara sangat menarik untuk dijadikan acuan berpikir  penulis,  bahwa  literatur  pun dapat  digunakan  oleh  penggunanya  untuk  melindungi  diri  dari tindakan kriminal. Dalam konteks yang lebih luas, pengetahuan dan pengalaman belajar dari sebuah literatur akan memberikan efek positif bagi penggunanya.
Dengan studi literatur pula, pengguna diarahkan untuk menyusun kerangka berpikir yang lebih luas  dan  komprehensif  tentang  pemecahan  suatu  masalah.  Mulai  dari  sinilah  literatur  dinilai  sangat penting  dalam  menentukan  kualitas  sebuah  karya  tulis  atau  sebuah  argumen.  Dengan  uraian  atau pembahasan yang menarik, sebuah literatur akan mampu mengidentifikasi hasil penelitian terdahulu serta fenomena tertentu yang sedang berkembang. Hal ini sejalan pula dengan pemikiran Frank, dkk. (2001:  5)  yang  menekankan  pentingnya  sarana  konsultasi  informasi  guna  mendukung  keberhasilan sebuah program. Program yang dimaksud termasuk dalam hal upaya perlindungan dan sikap preventif seseorang  agar  terhindar  dari  berbagai  tindakan  berbahaya,  termasuk  femisida.  Walaupun  sifatnya sederhana  dan  dianggap  tradisional,  namun  penggunaan  media  informasi  masih  dinilai  bermanfaat untuk  keberhasilan  preventisme  dalam  jangka  waktu  panjang.  Dampak  yang  diyakini  dapat memberikan efek positif adalah tetap tersimpannya dan terdokumentasinya informasi yang pernah dan telah diperoleh.
Tindakan  dan  tindakan  preventif  merupakan  salah  satu  upaya  pengendalian  sosial  yang dilakukan oleh seseorang sebagai sebuah upaya pencegahan sebelum konflik sosial terjadi (Makmun, 2000:  5).  Pada  dasarnya  pengendalian  sosial  adalah  upaya  yang  dilakukan  oleh  warga  masyarakat maupun  oleh  suatu  lembaga  pendidikan  untuk  mencegah  dan  mengatasi  berbagai  macam  bentuk perilaku  menyimpang.  Selain  itu,  Arief  (2008:  24)  menggarisbawahi  preventif  sebagai  upaya penanggulangan  kejahatan  lewat  jalur  penal  lebih  menitikberatkan  pada  sifat  represif (penindasan/pemberantasan/penumpasan)  sesudah  kejahatan  terjadi,  sedangkan  jalur  nonpenal  lebih menitikberatkan  pada  sifat  preventif  (pencegahan/  penangkalan/  pengendalian)  sebelum  kejahatan terjadi. Dikatakan sebagai perbedaan secara kasar karena tindakan represif pada hakikatnya juga dapat dilihat sebagai tindakan preventif dalam arti luas.
Dalam  hal  penanggulangan,  Nurdjana  (2009:  29)  memiliki  batasan  sebagai  berikut. Penanggulangan meliputi dua usaha yaitu usaha pencegahan dan pembinaan, serta usaha penindakan. Dengan  demikian  penanggulangan  dapat  dimaksudkan  melaksanakan  segala  kegiatan  tindakan  dan pekerjaan, baik yang menyangkut segi preventif maupun represif dalam upaya meniadakan gangguan keamanan dan ketertiban masyarakat. Tindakan preventif merupakan tindakan pencegahan agar tidak terjadi  pelanggaran  norma-norma  yang  berlaku  yaitu  dengan  mengusahakan  agar  faktor  niat  dan kesempatan tidak bertemu sehingga situasi kamtibmas tetap terpelihara aman dan terkendali, sedangkan tindakan represif adalah rangkaian tindakan yang dimulai dari penyelidikan, penindakan (penangkapan, penahanan,  penggeledahan,  dan  penyitaan),  pemeriksaan  dan  penyerahan  penuntut  umum  untuk dihadapkan  ke  depan  sidang  pengadilan  (Nurdjana,  2009:  29).  Tindakan  preventif  dilakukan  untuk mencegah terjadinya kejahatan, misalnya dengan melakukan penyuluhan, sedangkan tindakan represif dilakukan  dengan  menindak  pelaku  kejahatan  yaitu  dengan  melakukan  tindakan  penyelidikan  dan penyidikan.
Isu tentang femisida merupakan bentuk paling ekstrim tindak kriminal terhadap perempuan dan anak perempuan. Isu ini menjadi semakin marak ketika dihubungkan juga dengan masalah intimidasi. Femisida termasuk dalam kategori sebuah tindak pidana, yang terus dikaji mendalam oleh organisasi dunia, kemasyarakatan, pemikir, dan lembaga swadaya masyarakat. Penyebab utama upaya pengkajian ini  adalah  adanya  tindak  pidana  penghilangan  nyawa atau  pembunuhan, serta  merupakan salah satu kejahatan yang tertinggi hirarkinya dalam klasifikasi kejahatan internasional.
Begitu  juga  dengan  bentuk  kriminal  lain  seperti  kelalaian  yang  juga  menyebabkan  kematian perempuan  dan  anak  perempuan  sehingga  berdampak  pada  pelambatan  pencapaian  tujuan pembangunan  yang  berkelanjutan.  Oleh  karena  itu,  femisida  baik  yang  berakibat  pada  kematian langsung  maupun  kematian  gradual,  merupakan  jenis  pelanggaran  hak  asasi  perempuan  yang  harus direspon  secara  komprehensif  oleh  sebuah  negara.  Melalui  buku  Kajian  Awal  dan  Kertas  Kerja: Femisida Tidak Dikenal: Pengabaian terhadap Hak Atas Hidup dan Hak Atas Keadilan Perempuan dan Anak Perempuan yang diterbitkan oleh Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan (Komnas Perempuan tahun 2021: 4), disebutkan bahwa femisida menurut World Health Organization (WHO), berbeda  dengan homicide homicide ,  karena  femisida  ini  lebih  menargetkan  perempuan.  Atas  dasar itulah,  femisidan  sebagian  besar  dilakukan  oleh  pasangan  atau  mantan  pasangan,  yang  melibatkan pelecehan  yang  sedang  berlangsung  di  rumah,  yang  juga  ditunjukkan  dalam  bentuk  ancaman  atau intimidasi.
Femisida merupakan pembunuhan terhadap perempuan secara sengaja karena jenis kelamin atau gendernya,  yang  didorong  superioritas,  dominasi,  hegemoni,  agresi,  maupun  misogini  terhadap perempuan.  Selain  itu,  femisida  juga  dieksrepsikan  oleh  pelaku  dengan  peran  berlebihan  terhadap perempuan  dalam  hal  rasa  memiliki,  ketimpangan  relasi.  serta  dan  kepuasan  sadistik.  Sebagai perbandingan,  negara-negara  yang  telah  mengintegrasikan  femisida  ke  dalam  perundang-undangan tindak pidana, antara lain adalah Argentina, Bolivia, Brazil, Chile, Kolombia, Kosta Rika, Republik
Dominika, Ekuador, El Savador, Guatemala, Honduras, Meksiko, Nikaragua, Panama, Peru, Paraguay, Uruguay, dan Venezuela (Komnas Perempuan, 2001: 13). Dalam catatan Komnas Perempuan ada dua jenis  femisida  berdasar  niatnya.  Keduanya  adalah  femisida  langsung  dan  femisida  tidak  langsung. Femisida langsung merujuk pada pembunuhan yang didasari niat membunuh sejak awal. Sementara, femisida tidak langsung merupakan pembunuhan yang diakibatkan oleh tindak kekerasan yang tidak diniatkan untuk membunuh sejak awal.
Undang-undang di Indonesia belum mengenal dan menerapkan sanksi terhadap tindak femisida dan  yang  digunakan  adalah  pendekatan  tindak  kriminal  yang  sesuai  dengan  pendataan  terkait pembunuhan terhadap perempuan. Hal ini memperkuat bukti bahwa kasus-kasus pembunuhan terhadap perempuan, masih ditangani sebagai tindak pidana sebagaimana umumnya. Dalam kajian ini, penulis berupaya  memberikan  deskripsi  ilmiah  preventif  yang  dapat  digunakan  oleh  masyarakat  dalam menambah referensi pencegahan diri mereka sebagai korban femisida. Penulis berharap agar nantinya ada  pemikir  lain  yang  mulai  melakukan  pendalaman  femisida  melalui  data  tentang  jumlah,  sebaran wilayah,  bentuk-bentuk  sadisme  femisida,  lokus,  pelaku,  dan  motif  femisida  yang  semakin  variatif bentuknya. Kajian ini juga diharapkan menjadi  tinjauan dalam penyusunan  undang-undang nasional dan  instrumen  hak  azasi  manusia  (HAM)  internasional  untuk  memberikan  batasan  jelas  mengenai tindak kriminal femisida. Di samping itu, pemikiran ini juga dapat menjadi rekomendasi bagi lembaga berwenang,  khususnya  pemerintah  Republik  Indonesia  dan  aparat  penegak  hukum  untuk  mulai menyusun  undang-undang tentang femisida.  Disebut kajian  awal,  karena  penulis menyadari bahwa kajian  yang  dilakukan  memiliki  sejumlah  keterbatasan  di  antaranya  perlu  dilakukan  kajian  lebih mendalam  tentang  cara  mengantisipasi  munculnya  tindakan  femisida,  sehingga  belum  terpetakan pula  jenis  kasus  femisida  yang  terjadi  sesuai  dengan  data  mengenai  motif  femisida  seperti  y ang dimiliki oleh pihak kepolisian.

## 2. Landasan Teori
Huang  (2018:  6)  melalui  kajiannya  tentang  pemanfaatan  media  literasi  berupa  literatur mengatakan  bahwa  peran institusi  perpustakaan  di lingkungan  perguruan  tinggi dan  tingkat  sekolah sangatlah  penting.  Melalui  lembaga  ini,  seseorang  dapat  memperoleh  berbagai  informasi  yang disediakan  oleh  perpustakaan  dalam  mendukung  proses  belajar,  siapa  pun  penggunanya.  Walaupun kenyataannya  anggaran  untuk  memperkaya  koleksi  perpustakaan  terkadang  tidak  sepadan  dengan kemajuan  yang  ada,  namun  Huang  tetap  meyakini  bahwa  perpustakaan  merupakan  lembaga  sentral yang dapat memberikan pengayaan informasi dan upaya mempertahankan sumber daya pustakawan sebagai pengelola perpustakaan. Sebagai bukti, Statistik Asosiasi Perpustakaan Riset yang dijadikan sumber  riset  Huang  melalui  dokumen Library  Investment  Index ,  menunjukkan  bukti  bahwa  hampir setengah  dari  anggaran  perpustakaan  di  Amerika  Serikat  digunakan  untuk  mengembangkan  sumber daya. Bahkan di Cina pun, mayoritas perpustakaan perguruan tingginya telah mengalokasikan sekitar 80% dari anggaran mereka untuk pengembangan sumber daya elektronik atau kertas dalam lima tahun terakhir sejak tahun 2018.
Dengan meningkatnya informasi dalam koleksi perpustakaan, riset tentang kinerja perpustakaan di  perguruan  tinggi  dan  cara  pemenuhan  kebutuhan  informasi  pelanggan  pun  mulai  diminati  oleh kalangan  peneliti.  Keuntungan  atau  kelebihan  yang  dapat  dirasakan  oleh  kalangan  peneliti  ilmu perpustakaan, bahwa sudah ada banyak dari riset yang mulai memfokuskan kajiannya tentang kualitas dan tingkat jaminan literatur yang memuaskan dalam koleksi perpustakaan di perguruan tinggi. Hal ini tentu  menjadi  daya  tarik  tersendiri  bagi  perpustakaan  sekolah  yang  diharapkan  dapat  mulai memperkaya koleksinya dengan berbagai informasi menarik dan penting.  Huang pun mengingatkan agar  informasi  tentang  disiplin  ilmu  yang  bertolak  dari  cerita  rakyat,  bidang  humaniora,  dan  sosial masih menjadi daya tarik tinggi. Oleh karena itu, literatur tentang bahaya femisida pun masuk dalam kategori ini sebagai wujud informasi sosial dan kriminalisme khususnya bagi kaum perempuan.
Dalam pandangan lainnya, Phillips (dkk., 2018: 5) memiliki persepsi merikan tentang topik yang dibahas  dalam  sebuah  media  informasi  di  perpustakaan.  Ia  menunjukkan  beberapa  contoh  topik menarik  seperti  informasi  yang  berupa quote atau  kutipan  kata-kata  motivasi,  kata  mutiara,  atau informasi ringan namun substansinya sangat penting bagi pembacanya. Bidang lainnya adalah topik mengenai ilmu teknik, database database , atau hal teknis lain yang dapat memperkaya pengetahuan pembaca.  Hal  teknis  yang  dimaksud  dapat  juga  berupa  informasi  tentang  cara  melindungi  diri  dari berbagai  serangan  kriminalitas  atau  tindakan  sosial  negatif  lain,  seperti  femisida.  Bahkan,  Phillips menegaskan bahwa delapan bidang informasi yang ia kaji, sebanyak 62% berisi informasi umum yang sangat menarik dengan kemasan brosur, leaflet, atau pamflet sederhana tentang hal-hal yang bersifat proximity proximity bagi  pembaca.  Sisanya,  yaitu  sebanyak  38%  informasi  yang  diberikan  adalah informasi teknis tentang proyek infrastruktur.
Dalam pandangan lain, Izuagbe, dkk. (2019: 7) memandang arti penting media sosial yang secara umum banyak dimanfaatkan oleh kalangan akademisi dan aktivis politik-ekonomi. Izuagbe berharap agar  informasi  apapun  yang  dinilai  penting  dan  memberikan  manfaat,  walaupun  isinya  sederhana tetaplah harus disampaikan kepada siapapun. Menurut Izuagbe, sudah banyak pengembang atau penulis telah  berhasil  mengembangkan  karyanya  secara  ekstensif  dari  berbagai  sudut  pandang.  Mereka umumnya memanfaatkan media sosial sebagai sarana penyebaran informasi, termasuk yang berbentuk literatur  digital.  Dasar  pengembangannya  adalah  kemampuan  mengemas  informasi  yang  awalnya berupa  hal-hal  yang  bersifat  teoritis  yang  kemudian  disusun  datanya,  dikembangkan,  diujicobakan, dimodifikasi,  dan  selanjutnya  divalidasi  kebenarannya  sebelum  didiseminasikan  kepada  khalayak. Inilah  strategi  pengembangan  media  informasi  dalam  bentuk  literatur  yang  juga  ditengarai  oleh Crawford (dkk, 2020: 4) sebagai salah satu bentuk media yang fleksibilitas untuk berbagai komunitas pembaca. Bagi Crawford, inilah peluang bagi pemerhati ilmu perpustakaan agar semakin meningkatkan kompetensi  dan  keilmuannya  dengan  berbagai  pendekatan  ilmiah,  namun  tetap  mempertahankan urgensi informasi dalam kemasan sederhana.

## 3. Metode penelitian
Metode  yang  digunakan  dalam  kajian  ini  yaitu  menggunakan  pendekatan  kualitatif,  dengan mengutamakan  pemahaman  masalah  yang  mendalam  dalam  hal  pemanfaatan  layanan  koleksi perpustakaan dalam pemerolehan informasi tentang cara menghadapi perilaku negatif laki-laki sebagai upaya  mempertahankan  diri  agar  terhindar  dari  tindak  femisida.  Kajian  ini  merupakan  jenis  kajian kualitatif interpretatif yang berfokus pada warga negara Indonesia, khususnya yang berjenis kelamin perempuan.  Pendekatan  kualitatif  adalah  suatu  proses  penelitian  dan  pemahaman  yang  berdasarkan pada metodologi yang menyelidiki suatu fenomena sosial dan masalah manusia. Dengan menggunakan pendekatan ini, penulis menyusun sebuah gambaran kompleks, meneliti kata-kata, laporan terinci dari pandangan responden, dan melakukan studi pada situasi yang dialami oleh responden mengenai hal- hal yang dapat menyebabkan tindakan femisida (Creswell, 2008: 73).
Selain  itu,  kajian  ini  juga  menggunakan  metode  interpretatif,  sehingga  terdapat  kombinasi pendekatan  kajian  yaitu  kualitatif-interpretatif.  Dengan  demikian,  penulis  dapat  memahami  perilaku sosial responden, dengan batasan definitif tentang realitas peristiwa femisida, khususnya mengenai cara mengelola peristiwa verbal dan nonverbal yang dialami oleh kaum perempuan ketika berinteraksi dan terindikasi  mendapatkan  ancaman  femisida  dari  kaum  laki-laki.  Begitu  juga  halnya  dengan  realitas empiris  yang  dialami  oleh  responden  serta  hal-hal  yang  dapat  mempengaruhi  perilaku  maupun ucapannya.
Adapun menurut Sugiono (2010: 10),  kajian interpretatif lebih memfokuskan pada sifat subjektif dunia sosial dan berupaya memahami kerangka berpikir responden yang sedang dipelajari. Titik berat kajian interpretatif lebih diutamakan  pada diri  individu  dan  persepsi  manusia  terhadap  realitas  yang dialaminya, namun bukan pada realitas independen yang terjadi di luar yang dialami oleh responden. Hal ini sejalan dengan tujuan dilakukannya kajian interpretatif, yaitu untuk menganalisis realitas sosial dan mengetahui cara terbentuknya realitas sosial tersebut, yaitu berupa sikap kaum perempuan dalam menghadapi ancaman femisida dari kaum laki-laki. Asumsi yang ditimbulkan oleh kajian interpretatif yaitu  berasal  dari  kemampuan  penulis  dalam  mengakses  realitas  responden  berdasarkan  konstruksi sosial yang terjadi dan secara nyata dialami oleh responden.
Dengan menggunakan berbagai literatur akademik, penulis juga mengajukan pertanyaan dalam bentuk wawancara mendalam, untuk mendapatkan jawaban riil dan mengetahui sikap responden guna memastikan  keseriusan  jawaban  mereka.  Menurut  Afifuddin  (2009:  131)  wawancara  merupakan sebuah metode pengambilan  data  dengan cara  menanyakan  sesuatu  kepada seseorang  yang  menjadi informan  atau  responden.  Untuk  kajian  ini,  penulis  mengawali  proses  wawancara  dengan  cara menyusun pertanyaan tentang tindak femisida serta respons kaum perempuan ketika mereka mengalami hal-hal  tertentu  yang  mengarah  pada  terjadinya  peristiwa  femisida  tersebut.  Pertanyaan  tersebut dikembangkan  dalam  bentuk  kuesioner,  dengan  jumlah  pertanyaan  7  buah  dan  responden  dapat memilih  opsi  yang  telah  disediakan  oleh  penulis.  Responden  memiliki  waktu  selama  4  hari  untuk mengisi  kuesioner  yang  sudah  terhubung  dengan  akun  email  penulis.  Selanjutnya,  hasil  pengisian
kuesioner tersebut diklasikasikan oleh penulis untuk kemudian ditentukan rerata pilihan jawabannya. Untuk mendapatkan jawaban lisan yang lebih spesifik pertanyaannya, penulis mengajukan pertanyaan lagi  melalui  kegiatan  wawancara  mendalam,  baik  dengan  cara  bertemu  langsung  maupun  melalui fasilitas telepon.
Adapun  prosedur  wawancara  mendalam  yang  penulis  lakukan,  yaitu  diawali  oleh  penentuan responden perempuan yang berusia remaja menjelang dewasa, dengan rentang usia antara 18 sampai dengan 30 tahun. Untuk kategori remaja, rentang usia yang lazim ditetapkan adalah pada usia 12 sampai dengan 21 tahun, sedangkan kategori dewasa ada di rentang usia 24 sampai dengan 45 tahun. Dalam batasan rentang yang ditetapkan oleh badan kesehatan dunia (World Health Organization – WHO) ini, terdapat jeda 2 tahun, yaitu saat perempuan berada di usia 22 hingga 23 tahun, yang disebut sebagai masa peralihan dari kategori remaja menuju dewasa.
Jumlah  responden  yang  diminta  mengisi  kuesioner  yaitu  sebanyak  83  orang,  dengan  waktu pengisian  kuesioner  mulai tanggal  2  sampai  dengan  4  Desember  2022.  Setelah  tanggal  4  Desember 2022,  penulis  mendapatkan  kembali  kuesioner  yang  telah  terisi,  yaitu  sebanyak  55  kuesioner. Responden pengisi responden, terdiri dari karyawan swasta 16 orang (29.1%) yang bertempat tinggal di Kota Semarang dan Kabupaten Semarang. Adapun sebanyak 13 orang (23,6%) adalah mahasiswa yang  kuliah  di  Kota  Semarang,  Kabupaten  Kendal,  Kota  Surabaya,  Kota  Surakarta,  dan  Kota Yogyakarta.
Sebanyak 12 orang (21.8%) berprofesi sebagai wiraswasta, antara lain sebagai pedagang sayuran di Pasar Ngaliyan (6 orang), Pasar Jerakah (3 orang), dan Pasar Karangayu (1 orang) di Kota Semarang, sedangkan  yang  berprofesi  sebagai  pedagang  minuman  sebanyak  2  orang  di  kawasan  Lapangan Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang. Selanjutnya adalah 2 (23.6%) orang Pegawai Negeri Sipil yang berprofesi sebagai guru SLTP tinggal di Kabupaten Kudus  dan ibu rumah tangga sebanyak 2 orang (3.6%),    Kemudian  masiang-masing  sebanyak  1  orang  (1.8%)  adalah  pegiat  lembaga  swadaya masyarakat (LSM) di bidang hukum, wirausaha ikan lele, dan santri.
Dari  jumlah  ini,  penulis  memilih  10%  (6  orang)  responden  untuk  diwawancarai  guna mendapatkan pengakuan dan penjelasan lebih detail mengenai sikap dan pandangan mereka mengenai tindakan preventif apabila mengalami perilaku  negatif teman, sahabat, kekasih, atau pasangan hidup berjenis kelamin laki-laki. Keenam responden yang diwawancarai merupakan perwakilan dari empat kategori responden, yaitu mahasiswi (3 orang), pelajar SLTA (1 orang), pedagang (1 orang), dan ibu rumah tangga (1 orang). Setelah penulis mendapatkan jawaban isian kuesioner dan hasil wawancara, langkah selanjutnya adalah melakukan penghitungan jawaban mayoritas dan memadukannya dengan isi jawaban wawancara. Pertanyaan dalam wawancara dilakukan secara lebih mendalam, agar hal-hal yang tidak terakomodasi dalam jawaban kuesioner dapat diungkapkan secara verbal.
Teknik  wawancara  mendalam  yang  penulis  lakukan  adalah  dengan  mengajukan  pertanyaan mengenai pendapat responden mengenai kejahatan atau kekerasan terhadap kaum perempuan. Melalui pertanyaan  ini,  penulis  mengajukan  pertanyaan lagi  mengenai  cara  yang  responden  lakukan  apabila
mendapatkan  kekerasan  secara  verbal.  Setelah  itu,  penulis  menggali  lebih  dalam  lagi  dengan pertanyaan mengenai respon para responden ketika mendapati kaum laki-laki mengucapkan ancaman atau  intimidasi.  Penulis  menambahkan  pertanyaan  tentang  bentuk  ancaman  atau  intimidasi  yang dilakukan disertai dengan kekerasan fisik atau hanya berupa ucapan.
Begitu juga dengan tindakan superior yang dilakukan oleh kaum laki-laki terhadap perempuan, penulis  menanyakan  dalam    forum  wawancara  mendalam  guna  mendapatkamn  deskripsi  tindakan superior menurut responden. Dalam pandangan responden, tindakan superior merupakan satu bentuk tindakan penguasaan diri terhadap orang lain yang disertai dengan ancaman, pertanyaan yang terlalu detail, serta tatapan wajah dengan makna curiga.

## 4. Hasil dan Pembahasan
Kajian  ini  didasarkan  pada  riset  yang  dilakukan  terhadap  kaum  perempuan  yang  mengisi kuesioner dan menjawab pertanyaan melalui wawancara. Penulis menyusun kuesioner yang terdiri dari 15  butir  pertanyaan  dengan  kombinasi  modus  pengisian  pilihan  ganda  dan  pilihan  bercentang  atau boleh menjawab lebih dari pilihan. Selain kuesioner, penyusun juga mengembangkan daftar pertanyaan untuk  keperluan  wawancara  dengan  jumlah  pertanyaan  sebanyak  7  butir  untuk  tiap  responden. Kuesioner  tersebut  telah  dibagikan  kepada  lebih  kurang  83  responden,  dan  yang  bersedia  mengisi sebanyak  55  responden.  Jumlah  ini  dinilai  sudah  cukup  mewakili  jawaban  responden  mayoritas, sehingga layak untuk dilakukan analisis. Seluruh responden berjenis kelamin perempuan, dengan status pernikahan yaitu sudah menikah dan belum menikah. Setelah mendapatkan kuesioner yang telah diisi, penulis  juga  melakukan  wawancara  terhadap  responden  terpilih  dengan  pertimbangan  keleluasaan waktu  responden, sebab tidak semua  responden bersedia  diwawancarai dengan alasan  sibuk bekerja dan mengaku malu jika ditanya secara langsung. Berikut adalah pembahasan temuan penulis.
Analisis  yang  penulis  lakukan  menemukan  bukti  bahwa  di  antara  mereka  (87,3%)  pernah mendengar berita tentang femisida. Berita ini menjadikan mereka khawatir dan menilai bahwa femisida sudah  mulai  masuk  dalam  kategori  peristiwa  yang mengerikan  12  orang  (38,2%), menakutkan  17 orang (30.9%), mencemaskan 32 orang (58,2%), biasa saja 2 orang (3,6%). Kategorisasi ini mereka dasarkan pada indikator psikologis yang menimpa kaum perempuan. Dari mereka diperoleh informasi bahwa hal ini wajib dihindari, dan mereka berharap agar tidak menimpa pada kaum perempuan – siapa pun itu di kemudian hari. Dari harapan inilah, penulis kemudian melakukan kajian terhadap jawaban kuesioner  dan  wawancara,  yang  menitikberatkan  pada  faktor  penyebab  pelaku  femisida  melakukan tindakan ini. Transkrip wawancara juga penulis sampaikan dalam kajian ini, namun hanya berbentuk penggalan. Isinya pun hanya sebatas inti jawaban dari pertanyaan yang diajukan.
Menurut responden, para pelaku femisida diduga melakukan hal demikian ini karena beberapa sebab, seperti dikuasai  oleh  perasaan  emosional  karena  laki-laki  merupakan  sosok  yang superior. Pernyataan  ini  disampaikan  oleh 22  orang  (41.8%)  yang  menegaskan  indikator  superior  sebagai tindakan  selalu  ingin  menang  sendiri,  lebih  sering  mengancam  secara  fisik,  dan  menguasai
pembicaraan ketika sedang berdialog, serta memaksakan diri untuk diakui pendapatnya walaupun laki-laki  tersebut  mempertahankan  sesuatu  yang  salah.  Berikut  adalah  penggalan  transkrip wawancara  tentang  hal  tersebut.  Berikut  adalah  cuplikan  transkrip  wawancara  dengan  responden dengan nama samaran Dina, berusia 20 tahun.
“Kalau superior, ya saya yang takutlah, saya kan cewek. Buat saya, superior itu urusannya sama fisik. Saya nggak mau, orang kita masih sebatas kenal pacaran kok udah kayak gitu, menguasai gitu.  Nggak maulah saya... Di medsos yang pernah saya baca,  menguasai itu masuk  ke  superior.  Eh..  gimana  ya  kebalik  nggak?  Saya  sering  baca  medsos,  dan pengalaman nyuruh gitu” (cuplikan transkrip 1, responden bernama Dina yang dilakukan terhadap responden kategori mahasiswi perguruan tinggi negeri di Kota Semarang pada tanggal  9  Desember  2022  di  tempat  parkir  kampus  Universitas  Islam  Negeri  Walisongo pukul 17.10).
Sikap  lainnya  yang  ditunjukkan  oleh  kaum  laki-laki  adalah mendominasi  hubungan,  baik dalam  hal  tuturan,  sikap,  maupun  tindakan.  Untuk  hal  ini,  sebanyak 9  orang  perempuan  (16.4%) merasa tidak nyaman jika tidak ada keseimbangan dalam hubungan dua arah. Mereka berharap agar komunikasi dilakukan secara berimbang. Faktor berikutnya adalah adanya perasaan bahwa laki -laki lebih hegemonis (menguasai), yang disampaikan oleh 20 perempuan (36,4%) dan umumnya, untuk laki-laki dengan sifat hegemonis, mereka akan lebih agresif atau menyerang ( 17 orang atau 30.9%). Sikap agresif kaum laki-laki ditunjukkan dengan perilaku menyimpang secara biologis dan ucapan yang cenderung membentak dan kasar. Hal inilah yang menyebabkan kaum perempuan menduga bahwa  kaum  laki-laki  lebih  misoginis  atau  membenci  perempuan  (13  orang  atau  23.6%).  Dasar inilah yang menyebabkan kaum perempuan selalu khawatir dan berusaha melindungi dirinya dari tindak kriminal semacam femisida. Berikut adalah cuplikan transkrip wawancara dengan responden dengan nama samaran Rima.
“Kalau kata-kata mulai kasar, di buku online yang saya baca, perempuan disuruh diam, nggak usah jawab.  Diam  kalau masih dibentak ya tetap diam. Ternyata saran ini ampuh buat  laki-laki  yang  kasar.  Pacar  saya  pernah  gitu,  ya  saya  diemin.  Besoknya  dia  ngajak ngobrol lagi, WA lagi. (cuplikan transkrip 2, responden bernama Rima, seorang guru SLTP di Kabupaten Kudus, berusia 37 tahun. Wawancara dilakukan melalui telepon pada tanggal 10 Desember 2022 pukul 11.10 sampai dengan 11.36).
Dalam  membekali  dirinya,  responden  lebih  memilih  membaca  literatur,  dengan  kata  kunci laki-laki berkuasa, melalui berbagai situs perpustakaan digital. Beberapa saran yang dapat mereka ketahui jika laki-laki merasa lebih superior, terdokumentasikan dalam beberapa saran yang tercatat dalam memori sikap responden. Saran yang benar-benar dekat dengan ingatan mereka adalah saran untuk meninggalkan laki-laki tersebut (19 orang atau 34.5%). Ada pula saran untuk melawan sikap superior dengan tindakan dan ucapan. Hal ini disampaikan oleh 21  responden  perempuan  (38.2%), saran  untuk  lebih  b anyak  menyesuaikan  diri 10  orang  (18,2%),  lebih banyak  mengalah  2  orang
(3,6%), mencoba untuk berkomunikasi dengan lebih baik, bermusyawarah, dan tidak tahu arti superior 1 orang (3,2%).
Perlu dicatat bahwa saran tertinggi merupakan saran yang secara faktual kurang baik. Masih ada saran lain yang dapat diusulkan kepada pembaca atau pengguna perpustakaan digital  sehingga pengetahuan    yang  diperoleh  tidak  berakibat  semakin  buruk  bagi  perempuan.  Untuk  itulah diperlukan  satu  tatanan  pendekatan  psikologis  baru  agar  saran  untuk  meninggalkan  laki -laki semakin berkurang dalam konteks pembentukan imajinasi responden kaum perempuan.  Demikian juga halnya saran untuk melakukan perlawanan terhadap laki-laki dengan tindakan dan ucapan yang lebih bermakna. Bermakna di sini dapat diartikan sebagai bentuk perlawanan untuk menunjukkan sikap tegas perempuan agar tidak direndahkan, walaupun harus dengan ucapan kasar dan arogan (6 orang atau 9.6%).
Nasehat kepada laki-laki agar mengubah karakter diusulkan oleh 27 responden (49.1%)), agar laki-laki  tidak  masuk  dalam  ranah  femisida.  Menurut  pengakuan  responden  dalam  wawancara dengan  penulis,  diketahui  bahwa  mengubah  karakter  merupakan  satu  bentuk  saran  yang  mereka peroleh dari sumber perpustakaan digital yang berlatar belakang ilmu psikologi.  Berdasarkan hasil wawancara mendalam terhadap responden, repsonden diperoleh penjelasan bahwa perubahan sikap dapat  dilakukan  sesuai  dengan  hasil  literasi  mereka  melalui  media  sosial  dan  blog  konseling psikologi  agar  kaum  laki-laki  dapat  mengubah  sikapnya  lebih  menuju  ke  arah  perbaikan  sikap, walaupun  ini  sulit  dilakukan.  Tiga  orang  responden  yang  diwawancarai  memberikan  penjelasan kepada  penulis  bahwa  media  sosial  dan  blog  konseling  psikologi  merupakan  salah  satu  bentuk perpustakaan  digital  yang  memberikqan  banyak  manfaat,  walaupun  ada  juga  media  sosial (perpustakaan  digital)  nyang  lebih  menyarankan  kaum  perempuan  untuk  menerapkan  tips  dalam mengatur hubungan dengan laki-laki sehingga dapat tercipta hubungan yang lebih baik. Untuk itulah dalam media sosial tersebut disarankan untuk tidak melakukan perlawanan secara ekstrem.
Pendapat berikutnya yang disampaikan oleh responden jika laki-laki merasa hegemonis (lebih menguasai), yaitu keinginan agar perempuan dapat ditempatkan sebagai sebagai makhluk yang patut dihargai ( 16 orang  atau 29%). Harapan ini sangat beralasan sebab sosok perempuan adalah makhluk yang  wajib  dilindungi  baik  secara  fisik  maupun  mental.  Adapun  yang  berniat  untuk   m embatasi hubungan dengan laki-laki sebanyak 8 responden (25,8%), yang berniat menelusuri penyebab sikap hegemoni laki-laki  sebanyak  6  orang  (29.1%),  serta  berniat mengalihkan  perhatian  apabila laki-laki mulai tampak bersikap hegemonis sebanyak 5 orang (9,1%), dan hanya 1 orang (1.18%) yang ingin membuktikan ancaman laki-laki.
Keseluruhan pendapat responden tersebut, sebagian besar diperoleh dari bacaan yang ada dalam media sosial, perpustakaan digital bidang ilmu psikologi, dan pengalaman pribadi. Untuk media sosial, responden  mengakui  bahwa  status  pada  media whatsapp sangat  membantu  dalam  menambah pengetahuan sosial. Adapun untuk perpustakaan digital, diakui pula bahwa mereka menggunakan kata kunci pria hegemoni untuk mendapatkan tips menghadapi laki-laki yang bersikap demikian. Hal ini
pulalah yang menjadikan penulis semakin yakin bahwa layanan perpustakaan digital semakin penting dan  digemari  untuk  pemerolehan  pengetahuan.  Satu  catatan  penting  yang  perlu  diperhatikan  oleh penyedia  materi  perpustakaan  digital  adalah  kata  kunci  yang menjadi  titik  panggilan  pengguna  jasa perpustakaan. Apabila kata kunci yang disertakan merupakan hal-hal terkini, maka besar kemungkinan mengalami lonjakan pengunjung.
Penjelasan  responden  berikutnya  adalah  tentang  adanya  niat  laki-laki  jika  akan  melakukan agresi (menyerang) terhadap perempuan. Informasi atau saran yang paling melekat pada responden adalah saran untuk memutuskan hubungan. Saran ini menjadi yang paling utama yang disampaikan oleh 21 responden  (38,2%). Di samping itu saran untuk melakukan identifikasi penyebab laki-laki bersikap agresif (menyerang) disampaikan oleh 12 responden (21,8%), b erusaha mengubah sikap laki- laki dan mencoba membiasakan diri untuk lebih tenang dan mengayomi masing-masing disampaikan oleh 6 responden (10.9%). Akan tetapi, ada pula saran yang terlalu ekstrem untuk dilakukan, yaitu m elawan dengan kekerasan yang dipikirkan oleh 5 responden (9.1%). Sisanya, memilih saran untuk mencoba  membiasakan  diri  untuk  lebih  tenang  dan  mengayomi  sebanyak  9  orang  (16.4%), m engidentifikasi penyebab laki-laki bersikap agresif (menyerang), dan melawan/berusaha menghindar masing-masing 1 orang (1,8%).
Berikutnya adalah jika perempuan mengetahui ternyata seorang laki-laki bersikap misoginis (membenci perempuan), maka yang  akan dilakukan oleh perempuan adalah m engajak untuk lebih terbuka  dan  punya  sifat  kasih  sayang 23  orang  (41.8%).  Keputusan  ini  dinilai  aman  sebab  tidak menimbulkan  resiko  berupa  ancaman  femisida  seperti  yang  dikhawatirkan.  Responden  mengakui bahwa saran ini mereka peroleh dari penelusuran pustaka seperti yang banyak ditunjukkan oleh para ahli psikologi rumah tangga, psikologi remaja, dan psikologi perkembangan. Dengan cara ini pula, responden meyakini bahwa akan tercipta hubungan yang lebih baik di antara mereka, seperti uraian pada pengakuan wawancara dengan Aya seperti berikut.
“Ya  saya  lebih  milih  ini,  apa  yaaa...milih  biar  dia  agak  terbuka.  Takutnya  kalau dikencengin malah bisa makin jadi dianya. Makin nggak suka sama kita yang perempuan ini. Saya juga lebih care ya, lebih perhatian sama dia biar dia tahu kalau saya care. Saya merhatiin dianya. Sa ya baca-baca di internet kok gitu ya katanya, saya sebagai perempuan mending nyesuaikan diri daripada ribut” (cuplikan transkrip 3,  responden bernama Aya berusia 22 tahun, berprofesi sebagai pedagang minuman di Lapangan Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang pada hari Minggu 11 Desember 2022, pukul 07.20 sampai dengan 08.01 ).
Demikian  tadi  pembahasan  mengenai  peran  literatur  dalam  membantu  penggunanya  untuk melindungi diri dari tindak kriminal femisida. Berbagai jenis literatur disampaikan oleh responden, seperti literatur psikologi remaja, psikologi rumah tangga, media sosial semacam status whatsapp, dan bentuk lainnya. Keputusan responden untuk membekali dirinya dengan studi literatur, dinilai sebagai  langkah  tepat.  Responden  memiliki  kesempatan  dan  keleluasaan  untuk  menambah
pengetahuannya dan menerapkannya dalam kehidupan mereka. Dari sini tampak bahwa responden berupaya menghindari konflik yang lebih dalam, melalui berbagai cara penelusuran literatur.

## 5. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat disampaikan dalam kajian ini adalah sebagai berikut.
1. Literatur merupakan  salah  satu media  penyedia informasi  yang  dapat memberikan  kontribusi  bagi layanan  pustaka  sebagai  sumber  belajar,  tempat  memajukan  pengetahuan,  dan  sarana  kontemplasi bagi  kaum  perempuan,  sehingga  perpustakaan  diharapkan  dapat  mulai  menambah  informasi  yang lebih spesifik tentang informasi yang bersifat edukatif-preventif
2. Studi  literatur  diharapkan    dapat  meningkatkan  peran  perpustakaan  dalam  menyediakan  jasa  dan layanan  yang  lebih  baik  dalam  hal  koleksi  pustaka  sehingga  penyedia  jasa  literatur  sebaiknya memberikan informasi tentang tips pengendalian diri apabila pengguna ingin mendapatkan informasi lain yang lebih interaktif dan membuka layanan tanya jawab. Bentuk literatur yang diinginkan adalah literatur yang mudah diakses atau diperoleh responden, dengan mempertimbangkan sisi keamanan responden ketika membaca literatur tersebut, utamanya bagi responden yang sudah hidup berumah tangga.  Salah  satu  alasannya  adalah  kesempatan  yang  dimiliki,  yaitu  di  malam  hari,  ketika pasangannya sudah di rumah dan diminta oleh pasangan untuk lebih fokus pada urusan rumah tangga terutama anak.
3. Literatur yang diinginkan adalah literatur yang isinya singkat, variatif (beragam), dengan kata kunci yang lebih khusus, dan lebih mengutamakan pembahasan mengenai kaum perempuan yang selama ini lebih banyak menjadi korban kekerasan rumah tangga. Bentuk literatur dapat berupa blog khusus tentang  tips  menghindari  konflik  rumah  tangga,  cara  perempuan  melindungi  dirinya,  memperkuat jiwa dan emosi perempuan, serta melawan ucapan dengan tindakan.
4. Koleksi  literatur  menjadi  pertimbangan  tempat  pemerolehan  informasi  yang  mudah  dipahami  dan bersifat edukatif-protektif. Oleh  karena  itu,  seyogyanya  mulai memikirkan  kebutuhan peningkatan jenis koleksi berdasarkan sumber atau referensi yang terkini agar masyarakat atau kaum perempuan semakin aktual dalam memperoleh tambahan pengetahuan.
5. Literatur  dapat  disediakan  dalam  bentuk  layanan  perpustakaan  digital  atau  rubrikasi  dengan  kata kunci yang menjadi titik panggilan berupa hal-hal terkini. Dengan demikian, literatur yang diunggah melalui layanan online online pun sebaiknya menggunakan kata kunci yang makin variatif dengan melakukan klasifikasi jenis tindak kriminal femisida yang bentuknya semakin beragam. Selain itu, berbagai  jenis  literatur  seperti  literatur  psikologi  remaja,  psikologi  rumah  tangga,  media  sosial semacam status Whatsapp, dan artikel populer dalam blog khusus tentang tips menghindari konflik rumah  tangga,  cara  perempuan  melindungi  dirinya, memperkuat  jiwa  dan  emosi  perempuan,  serta melawan  ucapan  dengan  tindakan.  Literatur  ini  dapat  dijadikan  acuan  pengembangan  studi  atau kajian  khusus  tentang  perlindungan  perempuan  yang  menjadi  basis  penelusuran  literatur  studi perempuan.
6. Keterbatasan  atau  kekurangan  kajian  ini  terletak  pada  belum  dilakukan  pendalaman  mengenai jenis  kekerasan  verbal  dan  nonverbal  untuk  mendapatkan  deskripsi  lebih  luas  mengenai  cara mengantisipasi  munculnya  tindakan  femisida,  sehingga  belum  terpetakan  jenis  kasus  femisida yang  terjadi  sesuai  dengan  data  mengenai  motif  femisida  seperti  yang  dimiliki  oleh  pihak kepolisian. Selain itu, responden juga yang dijadikan sumber wawancara juga belum sepenuhnya bersikap dan berterus terang karena belum dikelnya penulis sebagai orang yang dapat dipercaya untuk menyimpan rahasia kekerasan antarteman atau pasangan. Responden masih merasa khawatir dan mengaku tidak ingin membahas permasalahan yang pernah dialami.

## Daftar Pustaka
Adinkrah,  M.  2014. Intimate  Partner  Femicide–Suicides  in  Ghana:  Victims,  Offenders,  and  Incident Characteristics.  Violence  Against  Women. 20(9),  1078-1096.  doi:10.1177/1077801214549637. Link: https://ejournal2.undip.ac.id/index.php/anuva/author/submissionReview/17082. Diunduh pada 20/01/2023 pukul 19.38.
Afifuddin. 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: CV Pustaka Setia.
Arief, B.N. 2008. Kebijakan Hukum Pidana. Jakarta: Prenada Media Groub.
Barbara, Ns. & Laksita. 2020. Systematic Review dalam Kesehatan Langkah demi Langkah. Yogyakarta: Deepublish. ISBN 978-623-02-1928-3.
Campbell, J. C., Webster, D. W., & Glass, N. 2008. The Danger Assessment: Validation of a Lethality Risk Assessment Instrument for Intimate Partner Femicide. Journal of Interpersonal Violence, 24(4), 653- 678. doi:10.1177/0886260508317180.
Crawford,  LS;  Condrey,  C.;  Avery,  E.F.;  and  Enoch,  T..  2020. Implementing  a  just-in-time  collection development  model  in  an  academic  library .  The  Journal  of  Academic  Librarianship.  Volume  46, Issue 2, March 2020, 102101. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2019.102101.
Link: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0099133319303520.
Diunduh pada
22/01/2023 pukul 05.32.
Creswell,  J.  W.  2008. Educational  Research,  planning,  conduting,  and  evaluating  qualitative  dan quantitative approaches . London: Sage Publictions.
Dayan, H. 2021. Sociocultural Aspects of Femicide-Suicide: The Case of Israel. Journal of Interpersonal Violence . 36(9–10), NP5148–NP5166. https://doi.org/10.1177 /0886260518792983.
Frank, D. G.; Raschke, G.K, Wood, J., and Yang, J.  Z. 2001. Information consulting: The key to success in  academic  libraries. The  Journal  of  Academic  Librarianship.  Volume  27,  Issue  2, March  2001, Pages  90-96.  Link:  https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0099133300001804. https://doi.org/10.1016/S0099-1333(00)00180-4. Diunduh pada 23/01/2023 pukul 10.24.
Huang, K.; Qin, T.; Mei, W. Y.; and Huang, J. 2018. Research on the Literature Guarantee Assessment of the  Social  Science  Discipline  Based  on  Dissertations  Analysis .    The  Journal  of  Academic Librarianship. Volume 44, Issue 6, November 2018, Pages 692-704. Link: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0099133318302799. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2018.10.007. Diunduh pada 23/01/2023 pukul 11.34.
Izuagbe, R.; Ifijeh, G.; Izuagbe-Roland, Edith I; Olawoyin, O. R.; and Ogiamien, L. O.. 2019. Determinants of  perceived  usefulness  of  social  media  in  university  libraries:  Subjective  norm,  image  and voluntariness as indicators. The Journal of Academic Librarianship. Volume 45, Issue 4, July 2019, Pages  394-405.  Link:  https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0099133318303264. Diunduh pada 22/01/2023 pukul 04.52.
Komnas  Perempuan.  2021. Perempuan  dalam  Himpitan  Pandemi:  Lonjakan  Kekerasan  Seksual, Kekerasan Siber, Perkawinan Anak, dan Keterbatasan Penanganan di Tengah COVID-19 . Diakses pada 4 Januari 2023 melalui: https://komnasperempuan.go.id/uploadedFiles/1466.1614933645.pdf.
Manjoo, R. 2016. Human Rights Council: Report of the Special Rapporteur on violence against women, its causes and consequences . A/HRC/20/16. Diakses pada 4 Januari 2023 melalui: https://www.ohchr.org/Documents/Issues/Women/A.HRC.20.16_En.pdf.
Makmun, A. S. 2000. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
McFarlane, J. M., Campbell, J. C., Wilt, S., Sachs, C. J., Ulrich, Y., & Xu, X. 1999. Stalking and Intimate Partner  FemiDaftar  Pustaka  36  Femisida  Tidak  Dikenal Cide.  Homicide  Studies,  3(4),  300–316. https://doi.
org/10.1177/1088767999003004003. Link:
http://ncdsv.org/images/HomicideStudies_StalkingAndIntimatePartnerFemicide_11-1999.pdf.
Diunduh pada 21/01/2023 pukul 14.44.
Nurdjana . 2006. Korupsi dalam praktik bisnis: pemberdayaan penegakan hukum program aksi dan strategi penanggulangan masalah korupsi . Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Phillips, M.; Epps, A. V.; Johnson, N., and Zwicky, D. 2018. Effective Engineering Information Literacy Instruction: A Systematic Literature Review. The Journal of Academic Librarianship.  Volume 44,
Issue 6, November 2018, Pages 705-711. Link:
https://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S009913331830209X?token=56EF0C8A527D97DE5BC5 101252B453F615B877BB7C6881F27A74071724F48CEA86F5C7A3080C44C1306371FAAA5C9 9D6&originRegion=eu-west-1&originCreation=20230126035617. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2018.10.006. Diunduh pada 21/01/2023 pukul 22.32.
Pranova, A. R. 2017. Perempuan dalam Berbagai Problematika Hukum di Indonesia . Academia. Diakses pada 4 Januari 2023 melalui:
academia.edu/36307597/PEREMPUAN_DALAM_BERBAGAI_PROBLEMATIKA_HUKUM_D I_INDONESIA.
Rasaski, K. C. 2022. Urgensi RUU PKS dalam Upaya Perlindungan Perempuan pada Kekerasan Berbasis Gender Online (KBGO). Diakses pada 3 Januari
2023 melalui https://www.researchgate.net/publication/361513606_Urgensi_RUU_PKS_dalam_Upaya_Perlind ungan_Perempuan_pada_Kekerasan_Berbasis_Gender_Online_KBGO.
Sugiono. 2010. Pintar Menulis Karya Tulis Ilmiah . Yogyakarta: Andi Offset.
United Nations. 2013. Statement submitted by the Academic Council on the United Nations System, a non- governmental  organization  in  consultative  status  with  the  Economic  and  Social Council .  Diakses pada 2 Januari 2023 melalui:
unodc.org/documents/commissions/CCPCJ/CCPCJ_Sessions/CCPCJ_22/_E-CN15-2013-NGO1/E- CN15-2013NGO1_E.pdf.
United Nations Office on Drugs and Crime. 2018. Global Study on Homicide: Gender-related Killing of Women and Girls . Diakses pada  2 Januari 2023 melalui: https://www.unodc. org/documents/data- and-analysis/GSH2018/GSH18_Gender-related_killing_of_women_and_girls.pdf
Wahyuddin, Y. A. 2020. Budaya Machismo dan Kekerasan Gender (Femicide) di El Salvador . Indonesian Journal  of  Peace  and  Security  Studies,  2(2),  1-16.  doi:10.29303/ijpss.v2i2.50.  link: https://ijpss.unram.ac.id/index.php/ijpss/article/view/50. Diunduh pada 21/01/2023 pukul 21.02.
World Health Organization & Pan American Health Organization. (2012). Femicide: Understanding and addressing violence against women . Link: https://www.who.int/reproductivehealth/publications/violence/rhr12_38/en/.
Diunduh pada
20/01/2023 pukul 15.04.