## Jurnal  Akuntansi,  Manajemen  dan  Ilmu  Ekonomi  (JASMIEN)
Volume 01 Nomor 02 Tahun 2022
(Online) 2723-813X | (Print)  2723-8121
https://journal.cattleyadf.org/index.php/Jasmien/index

## Pengaruh Covid - 19 dan Minat Kuliah Terhadap Penerimaan Mahasiswa Baru ( Studi Kasus Akpar Medan Hotel School )
Riza Afni
Akademi Pariwisata Medan Hotel School A R T I C L E  I N F O ABSTRACT Article history: Covid-19 which has hit the world has made Indonesians experience the  impact  of  termination  of  employment.  Termination  of employment  results  in  many  people  who  no  longer  have  regular income  every  month.  For  parents  who  have  children  who  have completed their high school education at the same level, of course, they  will  think  twice  about  continuing  their  children's  education  to tertiary  institutions  due  to  economic  conditions.  Besides  that,  there are  also  parents  who  are  very  enthusiastic  about  continuing  their children's  education  to  a  higher  level,  even  though  the  economy  is not  sufficient  because  education  has  become  one of  the  necessities of  life.  This  research  is  located  at  Akpar  Medan  Hotel  School  by taking  a  sample of 30  prospective  students  who  wish  to  register  as new  students.  Conducted  with  multiple  linear  regression  method where  X1  is  Covid-19  X2  is  Study  Interest  and  Y  is  Student Admission. From the results of the research, the authors found that the  influence  of  Covid-19  in  terms  of  layoffs  (Termination  of Employment)  affects  student  admissions  at  Akpar  Medan  Hotel
School  which  has  decreased  in  the  2020/2021  school  year.
However,  interest  in  studying  did  not  affect  the  decline  in  student admissions.  Simultaneously  both  of  them  have  an  effect  on  the decrease in the number of new student admissions at Akpar Medan Hotel School. Received : 19 November 2021 Revised  : 20 December 2021 Accepted : 01 January 2021

## Keywords:
Covid-19 Termination of Employment
Interest in College and Student
Admissions
This work is licensed under a Creative Commons Attribution
4.0 International License .
Corresponding Author: Riza Afni Akademi Pariwisata Medan Hotel School Email: riza_Me88@yahoo.com

## Pendahuluan
Indonesia  digemparkan  dengan  berita  penyebaran  virus  yang  berasal  dari  China.Covid-19, (corona  virus)  kasusnya  dimulai  dengan  radang  paru-paru  pada  Desember  2019.  Kasus  ini diduga berkaitan dengan pasar hewan di Wuhan yang menjual berbagai jenis daging binatang [1],  termasuk  yang  tidak  biasa  dikonsumsi,  misal  ular,  kelelawar  dan  berbagai  jenis  tikus. dengan munculnya Covid-19 pemerintah [2] Indonesia mulai menegaskan bahwa masyarakat dihimbau  untuk  tidak  melakukan  aktivitas  diluar  rumah  upaya  untuk  menghindari meningkatnya  penyebaran  Covid-19.Cara  yang  dilakukan  pemerintah  adalah  dengan melakukan social distancing dan PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar)[3].Untuk saat ini masyarakat  Indonesia  sudah  mulai  mengikuti  dan  mematuhi  perintah  yang  diberikan
pemerintah.  Akan  tetapi  dari  kebijakan  dan  akibat  dari  virus  ini  muncul  permasalahan  yang dirasakan  dari  berbagai  kalangan  atas,  menengah  dan  bawah.Namun,  tentu  saja  kalangan bawah  yang  merasakan  dampak  yang  begitu  besar,  mengalami  PHK  (Pemutusan  Hubungan Kerja)  dan  menjadi  kesulitan  dalam  mencari  nafkah.  Bulan  maret  2020  s/d  juli  2020 Kemenaker  (  Kementrian  Ketenagakerjaan)  mencatat  ada  3,5  juta  tenaga  kerja  formal, informal pengusaha dan pedagang yang terdampak akibat Covid-19 [4].
Tabel 1: Data KEMNAKER PHK Karyawan Formal Karyawan Informal Pedagang 383.645 1.180.000 930.905
Bahwa virus ini telah menyebabkan berbagai macam kesulitan pada kehidupan semua orang. Pertumbuhan  disektor  pendidikan  tinggi  khususnya  pada  kampus  swasta  akan  mendapat ancaman  yang  cukup  serius  dari  covid-19  ini.  Dalam  situasi  wabah  ini  berpengaruh  pada bidang  pendidikan  tinggi,  sehingga  penerimaan  mahasiswa  baru  disejumlah  kampus  swasta menurun. Kita tahu bahwa setiap bulan agustus s/d september menjadi awal tahun ajaran baru disemua  kampus  di  Indonesia,  baik  negeri  dan  swasta.Jumlah  pendaftar  mahasiswa  baru disejumlah kampus swasta di kota Medan mengalami penurunan ditengah masa Covid-19 [5]. Pihak perguruan tinggi swasta mengupayakan beragam strategi promosi untuk meningkatkan minat  calon  mahasiswa  baru  untuk  mendaftar.Sejalan  dengan  perkembangan  ilmu pengetahuan dan teknologi  sekarang ini, maka semakin banyak pula persaingan yang sangat ketat  dalam  dunia  jasa  pendidikan  [6]  [7].  Dalam  hal  ini  setiap  perguruan  tinggi  berlomba untuk  mengembangkan  seluruh  potensi  dan  kemampuan  ditengah  masa  Covid-19  guna menarik minat calon mahasiswa.Dalam hal ini setiap perguruan tinggi merencanakan strategi promosi  yang  berorientasi  pada  upaya  membangun  daya  saing  yang  sangat  tinggi.  Akademi Parawisata Medan Hotel School (Akpar MHS) sebagai salah satu lembaga pendidikan tinggi swasta  yang  berdiri  pada  tahun  2002,  menawarkan  program  studi  Perhotelan  (d3)  ,  program kapal pesiar (basic level and mid level)dengan status akreditas B. Akpar MHS juga membuka kelas  program  studi  selama  3  bulan  serta  membuka  kelas  khusus  karyawan  dengan  waktu perkuliahan  yang  variatif.  Proses  belajar  70%  praktik  dan  30%  teori.  Akibat  dari  Covid-19 penerimaan  mahasiswa  baru  menurun.Jumlah  pendaftar  mahasiswa  baru  mengalami penurunan dan Akpar MHS mengupayakan beragam strategi untuk meningkatkan minat calon mahasisw  baru  untuk  mendaftar  [8]  [9].  Penurunan  yang  dialami  oleh  Akpar  MHS  terlihat sangat  signifikan,  dibulan  april  sekitar  25%  yang  mendaftar  ulang  dibandingkan  pada  bulan april  tahun  lalu  mahasisw  yang  mendaftarkan  ulang  mencapai  60%.  Akpar  MHS  mencoba memberi  beasiswa  untuk  mahasiswa  yang  keluarganya  terkena  dampak  Covid-19.  Secara obyektif  diprediksi  akan  terjadi  penurunan  disebabkan  dampak  Covid-19  adalah  selain disektor  kesehatan  adalah  penurunan  kemampuan  ekonomi  dan  daya  beli  masyarakat golongan  ekonomi  menegah  bawah  (orang  tua  calon  mahasiswa  baru)  [3]  [10].  Akpar  MHS berharap  penurunan  mahasiswa  baru  untuk  mendaftar  ditengah  wabah  Covid-19  Tak  lebih dari  20%.Akpar  MHS  telah  melakukan  sejumlah  promosi  untuk  melakukan  penerimaan mahasiswa  baru  seperti  Biaya  perkuliahan  di  Akpar  MHS  terjangkau,  dapat  dicicil  setiap bulan  dan  bebas  uang  pembangunan.Memberikan  beasiswa  kepada  mahasiswa  yang  kuang mampu dan berprestasi serta 10 mahasiswa lulusan terbaik diberikan beasiswa, serta program bantuan  uang  kuliah  sampai  dengan  selasai  dari  pemerintah.  Bentuk  promosi  dimasa pandemik  Covid-19  ini  Akpar  MHS  memberikan  informasi  kepada  masyarakat  yang  sudah dilakukan  antara  lain  melalui  media  social  seperti  Instgram,  Facebook,  share  di  youtube, kunjungan  kesekolah  –  sekolah  dengan  memberikan  brosur,  memasang  spanduk  serta
kunjungan kedaerah – daerah diluar kota Medan hingga diluar propinsi Sumatera Utara [11].

## Metode
Peneliti  ini  dilakukan  di  Akpar  Medan  Hotel  School.Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah calon mahasiswa yang berjumlah 30 orang.Penelitian ini menggunakan sampling jenuh yaitu teknik  penentuan  sampel  dimana  semua  anggota  populasi  digunakan  sebagai  sampel (Sugiyono, 2012).Hal ini dilakukan jika jumlah populasi relative kecil, kurang dari 30 orang, atau penelitian yang inggin membuat heneralisasi dengan kesalahan yang sangat kecil.Sampel jenuh adalah sensus, karena semua anggota populasi dijadikan sampel.
Desain dalam penelitian ini memakai desain variable majemuk yang terdiri atas dua variable bebas, dan satu variable terkait. Identifikasi Variabel dalam penelitian ini ada 3 variabel yaitu: Covid-19 (X1), Minat Kuliah (X2)adalah variabel bebas, sedangkan Penerimaan mahasiswa (Y)  sebagai  variable  terikat.  Teknik  pengumpulan  data  dibuat  dalam  bentuk  angket  yang dijawab oleh calon mahasiswa. Uji yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji realibilitas, uji  normalitas,  uji  multikolinearitas,  uji  heteroskedasitas,  koefisien  determinasi  (R2),  Uji(t), Uji (f).

## Gambar 1: Kerangka Pemikiran

## Pengertian Penerimaan Mahasiswa
Penerimaan  mahasiswa  baru  merupakan  gerbang  awal  yang  harus  dilalui  peserta  siswa  dan mahasiswa  didalam  penyaringan  objek  –  onjek  pendidikan.Peristiwa  penting  bagi  suatu lembaga  pendidikan,  karena  peristiwa  ini  merupaka  titik  awal  yang  menetukan  kelacaran tugas  suatu  lembaga  pendidikan.Kesalahan  dalam  penerimaan  siswa  dan  mahasiswa  baru dapat  menetukan  sukses  tidaknya  lembaga  pendidikan  dilembaga  yang  bersangkutan tersebut.Penerimaan  siswa  dan  mahasiswa  baru  dilakukan  bukan  hanya  hal  yang  ringan. Lembaga  pendidikan  harus  menyiapka  strategi  yang  tepat  dalam  menjalankan,  supaya  dapat menarik  calon-calon  pendidik  yang  berkwalitas  yang  mana  input  lembaga  pendidikan  juga biar  lebih  baik  sehingga  proses  belajar  bias  maksimal  dan  kwalitas  akademi  meningkat. Penerimaan merupakan penyambutan, proses, perbuatan atau sikap terhadap seseorang.Mahasiswa  merupakan  pelajar  pada  akademi  atau  perguruan  tinggi.  (Desi  Anwar, 2003).  Syarat  penerimaan  mahasiwa  baru  ada  2  macam  yaitu :: syarat  umum  dan  syarat khusus.  Syarat  umum  adalah  hal-hal  yang  harus  dipenuhi  untuk  mendaftarkan  diri  sebagai calon mahasiswa yang berlaku hampir untuk semua lembaga pendidikan tinggi. Syarat-syarat tersebut antara lain :: mengisi formulir dan fotocopy (KTP, Ijazah dan Akte), mengikuti ujian seleksi.  Mahasiswa  adalah  seseorang  yang  sedang  dalam  proses  menimba  ilmu  atau  pun belajar  dan  terdaftar  sedang  menjalani  pendidikan  pada  salah  satu  bentuk  perguruan  tinggi yang terdiri dari akademik, politeknik, sekolah tinggi, institute dan universitas (Hartaji, 2012). Seorang mahasiswa dikategorikan pada tahap perkembangan yang usianya 18 sampai dengan 25 tahun. Tahap ini dapat digolongkan pada masa remaja akhir sampai masa dewasa awal dan dilihat  dari  segi  perkembangan,  tugas  perkembangan  pada  usia  mahasiswa  ini  adalah pemantapan pendirian hidup (Yusuf, 2012).

## Covid-19
Latar  belakang  Covid-19  (Virus  Corona),  kasusnya  dimulai  dengan  pneumonia  atau  radang paru-paru  misterius  pada  Desember  2019.  Kasus  ini  diduga  berkaitan  dengan  pasar  hewan Huanan  di  Wuhan.Covid-19  (virus  corona)  diduga  dibawa  kelelawar  dan  hewan  lain  yang dimakan  manusia  hingga  terjadi  penularan.  Covid-19  sebetulnya  tidak  asing  dalam  dunia kesehatan  hewan,  tapi  hanya  beberapa  jenis  yang  mampu  menginfeksi  manusia  hingga menjadi  penyakit  radang  paru.  Covid-19  juga  menyebabkan  tantangan  pembangunan ketenagakerjaan  menjadi  lebih  kompleks.Dampak  perekonomian  yang  disebabkan  oleh Covid-19 pada akhirnya juga berimbas kepada para pekerja. Terutama yang berada di 4 sektor perekonomian  Indonesia  yaitu :: Pariwisata,  Perdagangan,  Manufaktur  dan  Pertanian. Ekonomi  global  melemah  akibat  Covid-19.Sebagian  besar  negara  maju  dan  berkembang berpotensi  mengalami  resesi  pada  perekonomiannya,  tak  terkecuali  Indonesia.Perusahaan yang  mengalami  tekanan  ekonomi  akibat  Covid-19  terpaksa  melakukan  kebijakan  PHK karyawan.Akibatnya  jumlah  pengangguran  di  Indonesia  pada  tahun  2020  mengalami peningkatan.  PHK  adalah  acuan  untuk mengakhiri  kontrak  karyawan  dengan perusahaan.Seorang  karyawan  dapat  diberhentikan  dari  pekerjaan  atas  kehendaknya  sendiri atau  mengikuti  keputusan  yang  telah  dibuat  oleh  atasannya.  Menurut  Undang  -  Undang Ketenagakerjaan  No.13  Tahun  2003  BAB  I  Pasal  1  ayat  25  pengertian  PHK  adalah pengakhiran  hubungan  kerja  karena  suatu  hal  tertentu  yang  mengakibatkan  berakhirnya  hak dan kewajiban antara pekerja atau buruh dan pengusaha. Sedangkan dalam UU tersebut yang menjelaskan secara rinci tentang PHK berada di BAB XII dari pasal 150 sampai dengan pasal 172  yang  berlaku  bagi  badan  usaha  yang  memiliki  badan  hukum  atau  tidak,  usaha  milik perseorangan, persekutuan atau milik badan hukum.

## Minat Kuliah
Minat  merupakan  dorongan  dari  dalam  diri  seseorang  atau  factor  yang  menimbulkan ketertarikan  atau  perhatian  secara  efektif,  yang  menyebabkan  dipilihnya  suatu  obyek  atau kegiatan  yanag  mengutungkan,  menyenangkan  dan  lama  kelmaan  akan  mendatangkan keputusan dalam dirinya ( Ahmad Susanto, 2013) Kuliah adalah proses pembelajaran tingkat lanjut dibidang formal dimana didalam perkuliahan terdapat pilihan jurusan. Dalam pemilihan jurusan  dilakukan  berbagai  pertimbangan,  salah  satunya  minta  dan  bakat.Untuk  memulai kuliah, memerlukan pengorbanan tidak sedikit.Mulai dari menghabiskan banyak waktu, biaya, tenaga  dan  pikiran.Melanjutkan  pendidikan  ke  perguruan  tinggi  atau  kuliah  tentunya  adalah idaman setiap orang.Meskipun tidak semua berfikiran seperti itu, namun mayoritas.Pendidikan  yang  semakin  tinggi  tentu  dalam  masyarakat  umum  lebih  dipandang dan  terjamin,  apalagi  orang  tua  memiliki  anak  yang  kuliahan  hingga  menyandang  status Sarjana  adalah  idaman  sekaligus  kebanggan  yang  tidak  ternilai.  Minat  kuliah  untuk  anak kuliah  memang  tidak  sekedar  untuk  mengejar  cita-cita  semata,  ada  7  alasan  mendasar mengapa  seseorang  minat  kuliah  yaitu  Mencari  pekerjaan,  Meningkatkan  sumber  daya manusia,  Status  sosial,  Berorganisasi,  Mencari  relasi,  Partisipasi  dan  Cari  jodoh.  Disamping semua  tujuan  tersebut  adalah  untuk  menuntut  ilmu  pengetahuan  dimana  dengan  ilmu pengetahuan, semua tujuan tersebut akan mengalir dengan sendiri.

## Hasil dan Pembahasan
Berikut ini Hasil Uji Realibilitas adalah sebagai berikut ini adalah sebagai berikut ini :: 1.  Uji Realibilitas
doi.org/10.54209/jasmien.v3i01.225
Tabel 2: Uji Realibilitas
Variabel Cronbach’s alpha N of Item Covid 19 0.832 7 Minat Kuliah 0.659 8 Penerimaan Mahasiswa 0.726 9

## Hasil analisa dan pembahasan
Menurut  (V.  Wiratna  Sujarweni,  2014)  dasar  pengambilan  keputusan  dalam  uji  realibilitas adalah :
1. Jika  Nilai  Cronbach’s  alpha  >  0.60  maka  kuesioner  atau  angket  dinyatakan  realibiable atau konsisten.
2. Jika  Nilai  Cronbach’s  alpha  <  0.60  maka  kuesioner  atau  angket  dinyatakan  tidak realibiable atau tidak konsisten.
Pada  tabel  2.Uji  Realibilitas  terlihat  Cronbach’s  alpha  >  0.60  artinya  instrumen  yang diberikan realibiable atau konsisten.

## Hasil Uji Normalitas
Pada  gambar  Uji  Normalitas  berikut  terlihat  titik  titik  bahwa  data  mengikuti  dan  mendekati garis diagonal maka model garis regresi memenuhi asumsi normalitas.

## Uji Multikolinieritas

## Gambar 2: Hasil Uji Normalitas
Syarat  uji  multikolinieritas  adalah  bahwa  nilai  VIF  <10.Tolerance>  0.10  Pada  table  di  atas terlihat VIF Covid 19dan minat mahasiswa adalah 2.555 <10 .sementara pada nilai tampilan dan  kemudahan  penggunaan  Tolerance  0.391>  0.10  sehingga  dapatdisimpulkan  bahwa  tidak terdapat masalah multikolinieritas dalam model ini
Tabel 3: Uji Multi Kolinieritas
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolerance VIF 1 (Constant) 17.762 4.093 4.339 .000 Covid_19 .409 .161 .551 2.550 .017 .391 2.555
Minat_kuliah .195 .217 .194 .897 .377 .391 2.555
a. Dependent Variable: Penerimaan_Mahasiwa

## Hasil Uji Heteroskedasitas
Uji  Heteroskedasitas  adalah  merupakan  salah  satu  uji  asumsi  klasik  dalam  model regresi.Salah  satu  persyaratan  yang  harus  terpenuhi  dalam  model  regresi  yang  baik  adalah tidak terjadi gejala heteroskedasitas. Sementara itu terjadinya gejala heteroskedasitas ini akan berakibat  pada  sebuah  keraguan  (ketidak  akuratan)  pada  suatu  hasil  analisisregresi  yang dilakukan.

## Gambar 3: Uji Heteroskedasitas
Dasar Grafik Scatter di atas terlihat bahwa tidak ada pola tertentu karena titik menyebar tidak beraturan  di  atas  dan  di  bawah  sumbu  0  pada  sumbu  Y.  Maka  dapat  disimpulkan  tidak terdapat gejala heteroskedastisitas

## Uji Koefisien Determinasi
Tabel 4: Uji Koefisien Determinasi Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin- Watson 1 .712 a .507 .471 3.130 1.103
a. Predictors: (Constant), Minat_kuliah, Covid_19
b. Dependent Variable: Penerimaan_Mahasiwa
Koefisien  determinasi  R  Square  sebesar  0.507  (50.7%),  dengan  demikian  diperoleh  hasil bahwa  Covid-19  dan  Minat  mahasiswa  mampu  menjelaskan  sebesar  50.7  %  terhadap penerimaan mahsiswa baru sedangkan sisanya (49.3%) dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian  ini,  misalnya  seperti  promosi,  keinginan  orang  tua  untuk  menunda  perkuliahan, biaya kuliah, fasilitas, Alumni yang sudah bekerja dan lain-lain.

## Uji Partial (uji t)
Pengujian:
1. Nilai t hitung yang diperoleh berdasarkan tabel Multikolinearitas untuk variable Covid-19 (X1)  sebanyak  2.550  lebih  besar  dibandingkan  t  table  2.052  (2.550  >  2.052),  atau  nilai sig.t  minat  kuliah  (X1)  0.017  lebih  kecil  dari  0.05  (0.017  <  0.05)  artinya  Covid-19 berpengaruh signifikan terhadap penerimaan mahasiswa.
2. Nilai  t  hitung  Minat  kuliah  (X2)  sebanyak  0.897  lebih  kecil  dibandingkan  t  table  2.052, (0.897< 2.052) atau nilai sig.t untuk variabel internet 0.377 lebih besar dari 0.05 (0.377
3. >0.05).  artinya  Minat  kuliah  tidak  berpengaruh  signifikan  terhadap  Penerimaan mahasiswa baru.

## Uji Serempak (UJI F)
Tabel 5:Uji serempak (Uji F) ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. Regression 272.280 2 136.140 13.896 .000 b 1 Residual 264.520 27 9.797 Total 536.800 29 a. Dependent Variable: Penerimaan_Mahasiwa
b. Predictors: (Constant), Minat_kuliah, Covid_19 df1 = 3-1=2 df2 = 30-3 =27
Berdasarkan  output  di  atas  diketahui  nilai  signifikasi  untuk  pengaruh  X1  dan  X2  Secara Simultan  terhadap  Y  adalah  sebesar  0.000  <  0.05  dan  nilai  F  Hitung  13.896  >  F  table  3.34. Karena FHitung > Ftable dan nilai sig < 0.05 sehingga dikatakan bahwa variabel bebas yang terdiri dari Covid-19 dan minat untuk kuliah secara simultan berpengaruh signifikan terhadap variable terikat yaitu Penerimaan mahasiswa baru .

## Kesimpulan
Covid-19  dalam  hal  ini  berimbas  kepada  pemutusan  hubungan  kerja  bagi  masyarakat, memiliki  pengaruh  terhadap  penurunan  jumlah  penerimaanmahasiswa  baru  di  Akpar  Medan Hotel  Shcool  dimana  dibuktikan  dengan  uji  partial  yaitu  (X1)  sebanyak  2.550  lebih  besar dibandingkan ttabel 2.052 ( 2.550 > 2.052 ). Minat kuliah tidak memiliki pengaruh terhadap penurunan  penerimaan  jumlah  mahasiswa  di  Akpar  Medan  Hotel  School  dilihat  pada  (X2) sebanyak  0.897  lebih  kecil  dibandingkan  ttabel  2.052  (  0.897<  2.052  ).  Secara  simultan keduanya  berpengaruh  terhadap  penurunan  jumlah  mahasiswa  Akpar  Medan  Hotel  School yang  ditunjukan  pada  hitungan  statistic  fX1  dan  X2  secara  Simultan  terhadap  Y  adalah sebesar 0.000 < 0.05 dan nilai F Hitung 13.896 > F table 3.34 karena F Hitung> F table dan nilai sig < 0.05

## Daftar Pustaka
[1]. H. A. Rothan and S. N. Byrareddy, “The epidemiology and pathogenesis of coronavirus disease (COVID-19) outbreak,”  Journal  of  Autoimmunity.  2020,  doi: 10.1016/j.jaut.2020.102433.
[2].  D.  A.  D.  Nasution,  E.  Erlina,  and  I.  Muda,  “Dampak  Pandemi  COVID-19  terhadap Perekonomian Indonesia,” J. Benefita, 2020, doi: 10.22216/jbe.v5i2.5313.
[3].  S.  Hanoatubun,  “Dampak  COVID-19  Terhadap  Perekonomian  Indonesia,”  J.  Educ. Psychol. Couns., 2020.
[4].  N.  R.  Yunus  and  A.  Rezki,  “Kebijakan  Pemberlakuan  Lock  Down  Sebagai  Antisipasi Penyebaran  Corona  Virus  Covid-19,”  SALAM  J.  Sos.  dan  Budaya  Syar-i,  2020,  doi: 10.15408/sjsbs.v7i3.15083.
[5].  A.  Susilo  et  al.,  “Coronavirus  Disease  2019:  Tinjauan  Literatur  Terkini,”  J.  Penyakit Dalam Indones., 2020, doi: 10.7454/jpdi.v7i1.415.
[6].  R.  H.  Syah,  “Dampak  Covid-19  pada  Pendidikan  di  Indonesia:  Sekolah,  Keterampilan, dan Proses  Pembelajaran,” SALAM  J.  Sos. dan Budaya Syar-i,  2020,  doi:
10.15408/sjsbs.v7i5.15314.
[7].  D.  R.  A.  U.  Khasanah,  H.  Pramudibyanto,  and  B.  Widuroyekti,  “Pendidikan  Dalam Masa Pandemi Covid-19,” J. Sinestesia, 2020.
[8].  F. N. Arifa, “Tantangan Pelaksanaan Kebijakan Belajar Dari Rumah Dalam Masa Darurat Covid-19,” Info Singkat;Kajian Singk. Terhadap Isu Aktual Dan Strateg., 2020.
[9].  Y. Livana, Mubin Mohammad Fatkhul & Basthomi, “Penyebab Stres Mahasiswa Selama Pandemi Covid-19,” Jurnsl Ilmu Keperawatan Jiwa, 2020.
[10].  “Covid-19, New  Normal,  dan  Perencanaan  Pembangunan  di  Indonesia,”  J.  Perenc. Pembang. Indones. J. Dev. Plan., 2020, doi: 10.36574/jpp.v4i2.118.
[11].  D.  Wuryandani,  “Dampak  Pandemi  COVID-19  Terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi Indonesia  2020  dan  Solusinya,”  Info  Singk.  Bid.  Ekon.  dan  Kebijak.  Publik  Pus. Penelit. Badan Keahlian DPR RI, 2020.