## Jurnal Ilmiah Poli Bisnis
p-ISSN : 1858-3717 https://ejournal2.pnp.ac.id/index.php/jipb e-ISSN : 2656-1212
Volume 13  No. 2   Oktober 2021 Sinta 4 : SK Nomor 85/M/KPT/2020
Pengaruh Transformational Leadership Terhadap Disiplin Petugas di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Klaten
Fatimah Rahman, Kusmiyanti Program Studi Manajemen Pemasyarakatan, Politeknik Ilmu Pemasyarakatan fatimahrahman07@gmail.com 1 , kusmiyanti.poltekip@gmail.com 2

## Abstract
This  scientific  article  was  created  study  to  explain  the  transformational  leadership  influence  on  the  work discipline of officers in  Lembaga Pemasyarakatan Class IIB Klaten. Researchers used quantitative methods where the  instruments in the form of questionnaires  with a Likert scale that has previously been conducted validity  and  reliability  tests.  Population  as  well  as  research  sample  as  many  as  85  respondents.  The  data obtained  was  analyzed  using  parametric  statistics,  which  is  using  t  test  from  a  SPSS  20  application supporting . The results of this study indicate that all coefficients are positive value with regression equations namely Y = 0.301 + 0.970X. it’s indicate that transformational leadership affects the discipline of the officer's work positively and significantly with the direction of exchange that is directly proportional to the coefficient X  that  is  positive  value.  The  coefficient  of  determination  or  R  square  (r2)  obtained  from  the  results  of  this study amounted to 0.716. The results explained that transformational leadership variables have an influence and explain the  work discipline variable by 71.6%. Finally, The results of this  research are expected to  be information  as  well  as  considerations  to  increase  leadership  skills  and  discipline  in  working  for  prison officers in Indonesia.

## Keywords: influence; transformational leadership; work discipline; priso

## Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  untuk  menjelaskan  pengaruh  transformational  leadership  terhadap  disiplin  kerja petugas di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Klaten. Peneliti menggunakan metode kuantitatif. Instrumen penelitian  berupa  kuesioner  dengan  skala  Likert  yang  sebelumnya  telah  dilakukan  uji  validitas  dan reliabilitas.  Populasi  sekaligus  sample  penelitian  sebanyak  85  responden.  Data  yang  diperoleh  dianalisis menggunakan statistika parametrik, yaitu uji t dibantu aplikasi SPSS 20. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa  semua  koefisien  bernilai  positif  dengan  persamaan  regresi  yaitu  Y  =  0,301  +  0,970X  yang  dapat dinyatakan  bahwa  transformational  leadership  mempengaruhi  disiplin  kerja  petugas  secara  positif  dan signifikan  dengan  arah  pertukaran  yang  berbanding  lurus  dilihat  dari  koefisien  X  yang  bernilai  positif. Koefisien determinasi atau R square (r 2 ) yang diperoleh dari hasil penelitian ini sebesar 0,716. Hasil tersebut menerangkan  bahwa  variabel  transformational  leadership  memilii  pengaruh  dan  menerangkan  variabel disiplin  kerja  sebesar  71,6%.  Hasil  riset  ini  diharapkan  menjadi  informasi  sekaligus  pertimbangan  untuk mengoptimalkan kecakapan leadership dan kedisiplinan dalam bekerja bagi para petugas lapas di Indonesia.
Kata kunci: pengaruh; transformational leadership; disiplin kerja; lembaga pemasyarakatan

## Informasi Artikel
Diterima Redaksi: 28 September 2021 Selesai Revisi: 23 Oktober 2021
Diterbitkan Online: 31 Oktober 2021

## PENDAHULUAN
Tantangan  seorang  pemimpin  pada  masa  sekarang  tidak  hanya  berkaitan  dengan bagaimana  pemimpin  tersebut  mengatur  seluruh  tugas  dan  kewajibannya,  tetapi  juga bagaimana ia mampu mengelola seluruh petugas yang berada di bawahnya. Dengan jumlah petugas  yang  sangat  banyak  di  lingkungan  pemasyarakatan,  dibutuhkan  sosok  pemimpin yang  kompeten  dan  mempunyai  karakter  kuat  untuk  mengelolanya.  Suatu  lembaga  atau organisasi  tentunya  membutuhkan  kemampuan  dan  kompetensi  yang  baik  dari  seorang pemimpin  dalam  mengelola  Sumber  Daya  Manusia  (SDM)  sehingga  dapat  memberikan hasil yang baik pada lembaga tersebut.
Berkaitan  dengan  hal  di  atas,  keberhasilan  organisasi  tidak  bisa  dilepaskan  dari peranan  kepemimpinan  yang  baik  dan  didorong  oleh  kinerja  yang  baik  dari  seluruh komponen pegawai atau petugas lembaga sehingga tercipta suatu kondisi kestabilan proses kerja  organisasi.  Pemahaman  yang  baik  tentang  perananan  seorang  pemimpin  hendak memudahkan  seorang  pimpinan  memusatkan  dalam  suatu  organisasi  ketika  hendak menggapai tujuan sebab kepemimpinan adalah inti dari organisasi (Kartono, 2010). Apabila seorang  pemimpin  dapat  dengan  baik  memahami  peranannya,  maka  dia  mampu menggerakkan  semua  sumber  daya  seperti  sumber  daya  manusia  (SDM),  keuangan,  serta sarana  dan  prasarana  lainnya  secara  efektif  dan  efisien  melalui  proses  manajemen  yang tepadu, terarah dan terencana.
Kepemimpinan ialah salah satu aspek keberhasilan dalam sesuatu organisasi sebab pemimpin  akan  menjadi role  model yang  akan  ditiru  oleh  anggota  yang  dipimpinnya sehingga  gaya  kepemimpinan  akan  berimplikasi  pada  pembentukan  kualitas  SDM  yang dimiliki  oleh  suatu  organisasi.  Adanya  potensi  manusia  yang  dapat  dikembangkan  akan mempermudah  organisasi  dalam  pencapaian  visi  dan  misinya.  Pemimpin  harus  mampu mengahadapi berbagai tantangan dan persoalan yang dihadapi oleh organisasi, kemampuan yang  dibutuhkan  tersebut  seperti  kemampuan  untuk  menyesuaikan  diri  terhadap  adanya berbagai perubahan yang terjadi. Sehingga, nantinya dengan kemampuan tersebut, seorang pemimpin diharapkan dapat berperan sebagai actor yang dapat membawa perubahan dalam organisasi (Behling, O & Mcfillen, 1996) menjelaskan bahwa karakter kepemimpinan yang dimiliki  oleh  seorang  pemimpin  diharapkan  mampu  untuk  mencapai  tujuan  organisasi. Herujito  (2005)  juga  menjelaskan  bahwa  kecakapan  seorang  pemimpin  dapat  berfungsi untuk membujuk dan mengendalikan orang lain.
Tranformational leadership merupakan salah satu cara menghadapi perubahan dan menyikapi  sifat  karyawan  yang  proaktif.  Sarros  &  Santora  (2001)  menjelaskan  bahwa transformational  leadership bertujuan  meningkatkan  rasa  kesadaran  bawahan.  Siswantoro (2020) menjelaskan  bahwa transformational  leadership diterapkan  mengubah  persepsi, sikap,  dan  perilaku  bawahan.  Dimensi transformational  leadership menurut  Bernard  M. Bass (1992) adalah idealized  influence , inspirational  motivation , intellectual  stimulation , dan individualized consideration .

## Tabel 1. Jumlah Pegawai Pemasyarakatan di Indonesia Maret 2021
No. Pegawai Jumlah 1. Pria 25.282 2. Wanita 6.830 Total 32.112 Sumber Data: https://smslap.ditjenpas.go.id
Berdasarkan  tabel  1  di  atas,  banyaknya  jumlah  petugas  pemasyarakatan  saat  ini menjadi  tantangan  bagi  seorang  pemimpin  dalam  membawa  organisasinya  kedalam perubahan  yang  lebih  baik  dari  masa  sebelumnya.  Kepemimpinan  yang  baik  hendak membuat petugas merasa aman dalam bekerja, mempunyai komitmen serta kesetiaan keras dan  membuat  petugas  berupaya  lebih  keras  tingkatkan  kinerja  dan  mempertahankan keunggulan kompetitif. (Fragueiro, F., & Thomas, 2011).
Salah  satu  tantangan  seorang  pemimpin  adalah  menciptakan  kedisiplinan  dalam bekerja bagi petugas atau karyawan. Kedisiplinan para petugas suatu lembaga menjadi hal yang  sangat  esesensial  dan  berpengaruh  terhadap  laju  suatu  lembaga.  Kedisiplinan  yang baik  tentunya  akan  menimbulkan  akibat  yang  positif,  begitu  pula  sebaliknya.  Hal  ini mengindikasikan  bahwa  kedisiplinan  dalam  bekerja  perlu mendapat  perhatian  khusus  dari seorang  pemimpin  guna  menciptakan  konsistensi  dan  loyalitas  terhadap  kemajuan  suatu lembaga. Pemimpin lembaga harus memperhatikan kedisiplinan sebab jika pemimpin tidak bisa  mengoptimalkan  kualitas  dan  semangat  kerja  petugas,  maka  motivasi  mereka  akan surut (Ary Susanto, 2011)
Maulana  Arif,  dkk  (2020)  menyatakan  bahwa  disiplin  adalah  aspek  yang  sangat esensial  pada  lembaga/perusahaan.    Disiplin  mempengaruhi  tingkat  pencapaian  petugas (Rivai  Veithzal,  2013).    Kedisiplinan  adalah  suatu  kesadaran  seorang  pegawai  untuk mematuhi  norma-norma  yang  ada  (Hasibuan,  2012).  Disiplin  adalah  untuk  memperteguh pedoman-pedoman  lembaga  (Mangkunegara,  2012).  Sinambela  dalam  (Putri  dan  Sukirno, 2020)  menjelaskan  bahwa  disiplin  kerja  bertujuan  untuk  kelangsungan  lembaga  baik  hari ini ataupun hari esok. Disiplin kerja menurut Robbins (2014) terdapat tiga dimensi sebagai berikut  disiplin  peraturan,  disiplin  tanggung  jawab,  disiplin  waktu. Basically  every  labor knows that discipline is important thing to success that must be applied and carried out by every  person (Astuti and Amalah, 2020)
Makruf  (2020)  menyatakan  bahwa  disiplin  kerja  adalah  aspek  penting  guna menciptakan petugas yang bekerja dengan baik. Dalam mencapai tujuannya, suatu lembaga membutuhkan  petugas  sebagai  pengelola  sistem.  Agar  sistem  berlangsung  dengan  baik, pengelolaannya  harus  mempertimbangkan  beberapa  hal  seperti:  kepemimpinan,  motivasi, lingkungan kerja, dan kinerja. Hal ini dapat menghasilkan manajemen SDM sebagai salah satu indikator penting dalam mencapai tujuan organisasi (Rumondor, 2016).  Pendisiplinan pegawai merupakan sesuatu wujud pelatihan yang berupaya membetulkan serta membentuk pengetahuan, perilaku serta prilaku karyawan (Rumondor, 2016). Pembinaan petugas tidak terlepas  dari  status  mereka  sebagai  makhluk  yang  memiliki  karakter  yang  dapat dioptimalkan  (Arif,  M.,  Maulana,  T.  &  Lesmana,  2020).  Berkaitan  dengan  hal  tersebut, terutama  kepemimpinan  dan  disiplin  kerja,  maka  peneliti  tertarik  meneliti  pengaruh Tranformational  Leadership terhadap  disiplin  kerja  petugas  di  Lembaga  Pemasyarakatan Kelas IIB Klaten .

## METODE  PENELITIAN
Peneliti  menggunakan  metode  kuantitatif.  Mulyadi  (2013)  menyatakan  bahwa pendekatan kuantitatif bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antarvariabel. Penelitian  dalam  penulisan  ini  mempunyai  dua  variabel.  Variabel  bebas  yaitu transformational leadership dengan dimensinya  yang disampaikan oleh Bass  (1992)  yaitu idealize  influence,  inspirational  motivation  individualized  consideration,intelectual stimulation . Sementara  itu  variabel  terikat  yaitu  disiplin  kerja  disampaikan  oleh  Robbins
(2014)  yaitu  disiplin  peraturan,  disiplin  tanggung  jawab  dan  disiplin  waktu.  Peneliti menggolongkan  persepsi  responden  menjadi  tiga  yakni  tinggi,  sedang  dan  rendah. Responden  yang  memiliki  persepsi  tinggi  menandakan  tingkat  kepuasan  dan  kesetujuan yang  tinggi  terhadap  dimensi  variabel transformational  leadership dan  disiplin  kerja . Responden  yang  memiliki  tingkat  persepsi  sedang  menandakan  tingkat  kepuasan  dan kesetujuan  yang  tidak  terlalu  baik  terhadap  dimensi  variabel  yang  diukur  dan  persepsi rendah  yang  menandakan  tingkat  kepuasan  dan  kesetujuan  yang  rendah  terhadap  dimensi yang diukur.
Populasi  sekaligus sample penelitian  adalah  semua  petugas  lapas  kelas  IIB  Klaten sebanyak  85  responden.  Pengumpulan  data  melalui  kuesioner  yang  terdiri  dari  20  butir pertanyaan tertutup. Skala yang dipakai dalam kuesioner ialah skala Likert dari 1 sampai 5 yang  mempunyai  gradasi  opsi  dari  sangat  negatif  sampai  sangat  positif.  Kuesioner diberikan  kepada  responden  secara  langsung  disela-sela  jam  kerja  berlangsung.  Dengan hipotesis penelitian yaitu:
Ho : Transformational leadership tidak berpengaruh terhadap disiplin kerja Ha : Transformational leadership berpengaruh terhadap disiplin kerja

## HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL Uji Validitas
Uji ini bertujuan untuk mendapatkan informasi validitas dari item pernyataan dalam kuesioner. Uji validitas yang dilakukan adalah uji korelasi Pearson dibantu dengan aplikasi SPSS 20.

## Tabel 2. Hasil Validitas Instrumen
Variabel Item Koefisien Korelasi Hitung ( ) Koefisien Korelasi Tabel ( ) Keterangan Idealized Influence (X1) 1 0,827 0,361 Valid 2 0,436 0,361 Valid 3 0,542 0,361 Valid Inspirational Motivation (X2) 4 0,838 0,361 Valid 5 0,692 0,361 Valid Intellectual Stimulation (X3) 6 0873 0,361 Valid 7 0,860 0,361 Valid Individualized Consideration (X4) 8 0,903 0,361 Valid 9 0,765 0,361 Valid 10 0,654 0,361 Valid Disiplin Waktu (Y1) 11 0,791 0,361 Valid 12 0,746 0,361 Valid 13 0,854 0,361 Valid Disiplin Peraturan (Y2) 14 0,886 0,361 Valid 15 0,800 0,361 Valid 16 0,696 0,361 Valid Disiplin Tanggungjawab (Y3) 17 0,835 0,361 Valid 18 0,931 0,361 Valid 19 0,426 0,361 Valid 20 0,774 0,361 Valid
Pengambilan  keputusan  didasarkan  pada  perbandingan  antara
dan dengan taraf signifikansi 5%. Jika maka item pernyataan dinyatakan valid serta sebaliknya. Semua item pernyataan memiliki
yang lebih besar daripada sehingga dinyatakan bahwa seluruh item dari variabel bebas dan variabel terikat pada kuesioner valid dan dinyatakan layak digunakan.

## Uji Reliabilitas
Uji  reliabilitas  dipakai  untuk  mengidentifikasi  reliabilitas  item-  item  pernyataan dalam  masing-masing  variabel.  Uji  reliabilitas  yang  dilakukan  dalam  riset  ini  ialah  uji Cronbach’s  Alpha dengan  bantuan  aplikasi  SPSS  20.  Pengambilan  keputusan  didasarkan pada  koefisien Cronbach’  s  Alpha .  Bila  koefisien Cronbach’  s  Alpha 0,  6  maka instrumen dinyatakan reliabel serta kebalikannya

## Tabel 3. Hasil Reliabilitas Instrumen
No Variabel Cronbach’s Alpha Keterangan Tindak Lanjut 1. Transformational Leadership 0,902 Reliabel Langsung dipakai 2. Disiplin Kerja 0,924 Reliabel Langsung dipakai
Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS 20, Mei 2021
Item-item  pertanyaan  pada  variabel Transformational  Leadership (X)  dan  Disiplin Kerja  (Y)  memiliki  koefisien Cronbach’s  Alpha lebih  besar  daripada  0,6  sehingga dinyatakan  reliabel.  Oleh  karena  itu,  item-item  pernyataan  pada  variabel  tersebut  dapat langsung dipakai dalam penelitian karena layak digunakan.

## Uji Normalitas
Uji  normalitas  dilakukan  terhadap  residu  data  riset  dengan  memakai  Uji One Sample  Kolmogorov-  Smirnov .  Apabila  sebaran  data  pada  kolom Asymp.  Sig.(  2-  tailed) lebih  besar  dari  0,  05  maka  data  dinyatakan  berdistribusi  normal.  Hasil  uji  normalitas disajikan pada tabel 4 berikut:

## Tabel 4. Hasil Uji Normalitas
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 85 Normal Parameters a,b Mean 0E-7 Std. Deviation 3.14497003 Most Extreme Differences Absolute .120 Positive .090 Negative -.120 Kolmogorov-Smirnov Z 1.110 Asymp. Sig. (2-tailed) .170
a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data. Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS 20, Mei 2021
Pada  tabel  4  di atas mengindikasikan  nilai  residual  dari model  regresi  0,17  >  0,05 telah  berdistribusi  normal  sehingga  ketentuan  kenormalan  sebagai  pengujian  statistik dengan menggunakan regresi bisa terpenuhi.

## Uji Liniearitas
Uji  linearitas  ditentukan  berdasarkan  Tabel  Anova  dengan  bantuan  aplikasi  SPSS. Jika nilai Sig. Deviation from Linearity > 0,05 maka hubungan antara kedua variabel adalah linear dan sebaliknya.
Tabel 5. Hasil Uji Linearitas
Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS 20, Mei 2021
Nilai Sig.  Deviation  from  Linearity 0,071  >  0,05.  Oleh  Oleh  sebab  itu  bisa disimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan  linear  antara transformational  leadership dan disiplin kerja.

## Uji Regresi Linier Sederhana
Uji  regresi  linier  sederhana  untuk  menganalisis  pengaruh Transformational Leadership terhadap variabel terikat, yaitu Disiplin Kerja dengan bantuan aplikasi SPSS 20. Apabila Standarized Coefficients bernilai positif maka variabel bebas mempengaruhi secara positif terhadap variabel terikat serta kebalikannya.

## Tabel 6. Tabel Anova
Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS 20, Mei 2021
Berdasarkan  tabel  6,  dapat  diketahui  tingkat  signifikansi  antara  variabel transformational leadership (X) terhadap variabel disiplin kerja (Y) merujuk pada hasil uji regresi tersebut dapat dilihat nilai F = 209.618 dengan tingkat signifikansi atau probabilitas sebesar  0,000  <  0,05  yang  menjelaskan  bahwa  hasil  yang  diperoleh  dalam  uji  regresi tersebut dikatakan memenuhi ketentuan untuk dapat mengukur pengaruh transformational leadership terhadap  disiplin  kerja  petugas.  Berdasarkan  hasil  uji  linier  sederhana  tersebut didapatkan kesimpulan bahwa ada pengaruh yang nyata ataupun signifikan antara variabel transformational leadership (X) terhadap disiplin kerja (Y)
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 2098.276 1 2098.276 209.618 .000 b Residual 830.830 83 10.010 Total 2929.106 84 a. Dependent Variable: Disiplin Kerja b. Predictors: (Constant), Transformational Leadership Sum of Squares df Mean Square F Sig. Disiplin Kerja * Transformational Leadership Between Groups (Combined) 2416.617 20 120.831 15.089 .000 Linearity 2098.276 1 2098.276 262.034 .000 Deviation from Linearity 318.341 19 16.755 2.092 .071 Within Groups 512.489 64 8.008 Total 2929.106 84

## Tabel 7. Hasil Uji Regresi Linier Sederhana
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) .301 2.809 .107 .915 Transformational Leadership .970 .067 .846 14.478 .000
a. Dependent Variable: Disiplin Kerja
Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS 20, Mei 2021
Mengacu pada tabel 7diatas, maka dapat dibuat persamaan regresi sebagai berikut.
Y = 0,301 + 0,970X
Pada persamaan di atas semua koefisien bernilai positif terhadap disiplin kerja. Dari persamaan  regresi  tersebut  dapat  ditafsirkan  nilai  konstanta  variabel transformational leadership sebesar 0,301 menunjukan bahwa nilai variabel 0,301 adalah nilai konstan serta nilai  variabel  disiplin  kerja  menunjukan  nilai  0,970.  Nilai  koefisien  b  pada  persamaan regresi  tabel  diatas  bernilai  positif.  Hal  ini  menunjukan  perubahan  nilai  yang  sifatnya berbanding  lurus  antara  variabel transformational  leadership dan  disiplin  kerja.  Kenaikan nilai  pada  variabel transformational  leadership mempengaruhi  kenaikan  pada  variabel disiplin kerja begitu pula sebaliknya.

## Uji Signifikansi
Uji signifikansi atau uji t untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antarvariabel. Jika nilai maka hipotesis diterima dan sebaliknya. Apabila t hitung > t tabel maka bisa  dinyatakan  adanya  pengaruh  signifikan  antara  variabel  bebas  dengan  variabel terikat. Dalam menentukan t tabel dapat dilakukan dengan rumus df = n-k = 85-2 = 83. Berdasarkan  rumus  tersebut,  maka  diketahui  nilai  t tabel dalam  uji  t  adalah  1,988. Sedangkan  untuk  mengetahui  nilai  t hitung dapat  dicocokkan  dengan  hasil  uji  signifikansi melalui SPSS. Hasil uji t pada tabel 8 dapat disusun sebagai berikut:

## Tabel 8. Hasil Uji T
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) .301 2.809 .107 .915 Transformational Leadership .970 .067 .846 14.478 .000
a. Dependent Variable: Disiplin Kerja
Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS 20, Mei 2021
Berdasarkan hasil perhitungan, nilai t hitung yang tercatat pada tabel 8 sebesar 14,478 >  1,988  dengan  nilai  signifikansi  5%  sehingga  dapat  diambil  kesimpulan  yang menerangkan  bahwa  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara  variabel transformational leadership terhadap  variabel  disiplin  kerja.  Berdasarkan  uji  t  tersebut  kemudian  dapat
dilakukan  uji  hipotesis  terhadap  pengaruh  variabel transformational  leadership terhadap variabel disiplin kerja, dengan hipotesis pada penelitian ini yaitu:
Ho : Transformational leadership tidak berpengaruh terhadap disiplin kerja Ha : Transformational leadership berpengaruh terhadap disiplin kerja Dalam  melakukan  uji  hipotesis,  Ho  bisa  dikatakan  diterima  apabila  t hitung <  t tabel . Hasil  perhitungan  menjelaskan  bahwa  t hitung >  t tabel (14,478  >  1,988)  yang  berarti  bahwa Ho  ditolak  dan  Ha  diterima,  sehingga  ada  pengaruh  variabel transformational  leadership terhadap  variabel  disiplin  kerja.  Terdapat  hubungan  yang  positif  serta  signifikan  antara transformational  leadership\ dan  disiplin  kerja  di  Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  IIB Klaten

## Koefisien Determinasi
Koefisien determinasi digunakan untuk melihat kemampuan variabel bebas dalam menerangkan variabel terikat.
Tabel 9. Koefisien Determinasi
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .846 a .716 .713 3.164
a. Predictors: (Constant), Transformational Leadership
b. Dependent Variable: Disiplin Kerja
Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS 20, Mei 2021
Nilai Adjusted R Square pada tabel 9 di atas adalah 0,716 sehingga dapat dijelaskan bahwa sebesar 71,6% disiplin kerja dipengaruhi oleh transformational leadership . Sisanya sebesar 28,7% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain di luar model penelitian ini.

## PEMBAHASAN
Gaya  kepemimpinan  dari  seorang  pemimpin  akan  mempengaruhi  banyak  faktor dalam  organisasi,  salah  satunya  adalah  disiplin  pegawai.  Seorang  pimpinan  harus  dapat menjadi role  model yang  baik  bagi  para  bawahannya  sehingga  akan  mampu  membawa implikasi positif terhadap kualitas kerja yang dilakukan oleh pegawai. Dalam menciptakan organisasi  yang  adaptif  diperlukan  kemampuan  adaptasi  dari  seorang  pemimpin  melalui gaya  kepemimpinan transformational  leadership .  Dalam  penelitian  ini,  peneliti menggunakan  dimensi  gaya  kepemimpinan transformational  leadership yang dikemukakan oleh Bernard M. Bass.
Menurut  Bass,  variabel  gaya  kepemimpinan transformational  leadership memiliki empat dimensi yakni idealize influence yang menjelaskan mengenai kesadaran pemimpin terhadap  pencapaian  visi  dan  misi  organisasi, inspirational  motivation yang  menjelaskan mengenai kemampuan pemimpin dalam membangun inspirasi dan motivasi dalam bekerja, individualized  consideration yang  menjelaskan  tentang  perhataian  secara  personal  yang diberikan  pimpinan  kepada  bawahan  serta  dimensi intelectual  stimulation yang menjelaskan  wawasan  dan  pengetahuan  yang  dimiliki  oleh  seorang  pemimpin  (Bass, 1992).
Berdasarkan  hasil  olah  data  penelitian  yang  didapatkan  oleh  peneliti,  mengenai keempat dimensi kepemimpinan transformational leadership di Lembaga Pemasyarakatan
Kelas  IIB  Klaten  didapatkan  persepsi  responden  yang  baik  terhadap  kepemimpinan transformational  leadership .  Dalam  melakukan  pengukuran  persepsi  responden  tiap dimensi  kepemimpinan transformational  leadership, peneliti  menggolongkan  persepsi responden  menjadi  tiga  yakni  tinggi,  sedang  dan  rendah.  Responden  yang  memiliki persepsi tinggi menandakan tingkat kepuasan dan kesetujuan yang tinggi terhadap dimensi variabel  kepemimpinan transformational  leadership. Responden  yang  memiliki  tingkat persepsi  sedang  menandakan  tingkat  kepuasan  dan  kesetujuan  yang  tidak  terlalu  baik terhadap  dimensi  variabel transformational  leadership yang  diukur  dan  persepsi  rendah yang  menandakan  tingkat  kepuasan  dan  kesetujuan  yang  rendah  terhadap  dimensi  yang diukur.
Secara  keseluruhan,  hasil  tanggapan  responden  mengenai  10  pertanyaan  yang berkaitan dengan empat dimensi kepemimpinan transformational leadership, menujukkan persepsi  kepuasan  yang  tinggi  terhadap  gaya  kepemimpinan transformational  leadership di  Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  IIB  Klaten.  Hal  ini  dibuktikan  bahwa  sebesar  60,9% dari  keseluruhan  responden  memiliki  persepsi  yang  tinggi  terhadap  dimensi transformational  leadership. Sebagian  besar  responden memberikan  respon  sangat  setuju dan  setuju  pada  setiap  pertanyaan  kuesioner  yang  berkaitan  dengan  gaya  kepemimpinan transformational  leadership di  Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  IB  Klaten.  Hal  ini menandakan  pegawai  Lapas  Klaten  memiliki  persepsi  yang  baik  terhadap  kepemimpinan transformational leadership di Lapas Kelas IIB Klaten.
Sementara itu, pengukuran persepsi disiplin kerja petugas juga digolongkan menjadi tiga  yaitu  tinggi,  sedang  dan  rendah.  Responden  yang  memiliki  persepsi  yang  tinggi menandakan tingkat kepuasan dan kesetujuan yang tinggi terhadap variabel disiplin kerja. Responden  yang  memiliki  persepsi  sedang  menandakan  tingkat  kepuasan  dan  kesetujuan yang  tidak  terlalu  baik  terhadap  variabel disiplin  kerja  yang  diukur,  serta  persepsi  rendah yang  menandakan  tingkat  tingkat  kepuasan  dan  kesetujuan  yang  rendah  terhadap variabel disiplin kerja yang diukur.
Secara  keseluruhan,  hasil  tanggapan  responden  mengenai  10  pernyataan  yang berkaitan dengan tiga dimensi variabel disiplin kerja diperoleh presentase rata-rata sebesar 96,4%.  Hasil  ini  menunjukkan  persepsi  responden  terhadap  disiplin  kerja  di  Lembaga Pemasyarakatan  Kelas  IIB  Klaten  sangat  baik.  Sebagian  besar  responden  memberikan respon  sangat  setuju  dan  setuju  pada  setiap  pernyataan  dalam  kuesioner  yang  berkaitan dengan disiplin kerja. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan bahwa disiplin  kerja  petugas  yang  mereka  lakukan  sudah  baik  dalam  melakukan  pelaksanaan tugas.
Semakin tinggi kualitas kepemimpinan, maka semakin tinggi tingkat  disiplin  kerja petugas,  begitu  juga  sebaliknya  semakin  rendah  kualitas  kepemimpinan,  maka  semakin rendah  pula  tingkat  disiplin  kerja  petugas.  Setiap  pimpinan  selalu  berusaha  agar  para bawahannya  mempunyai  disiplin  yang  baik.  Seorang  pimpinan  dikatakan  efektif  dalam kepemimpinannya,  jika  para  bawahannya  berdisiplin  baik.  Teladan  pimpinan  sangat berperan dalam menentukan kedisiplinan karyawan karena pimpinan dijadikan teladan dan panutan oleh para bawahannya. Pimpinan harus memberi contoh yang baik, berdisplin baik, jujur,  adil,  serta  sesuai  kata  dengan  perbuatan.  Dengan  teladan  pimpinan  yang  baik, kedisiplinan bawahanpun akan ikut baik
Salah satu indikator Lapas dikatakan baik atau ideal adalah tingginya kualitas kinerja para petugas dan tingginya  kualitas  pelayanan  publik  yang  ada  pada  Lapas  tersebut.  Oleh
karena  itu,  kepemimpinan  di  Lapas  Kelas  IIB  Klaten  sangat  penting  untuk  ditingkatkan kualitasnya. Kualitas kepemimpinan dapat diukur melalui beberapa faktor yaitu: kecerdasan seorang pemimpin, kedewasaan dan keleluasan hubungan sosial seorang pemimpin, motivasi dan dorongan prestasi, serta sikap dan hubungan sosial. Hal-hal tersebut perlu ditingkatkan agar pengelolaan Lapas Kelas IIB Klaten sebagai tempat melakukan penahanan sementara kepada para tersangka atau terdakwa dapat lebih baik dan semakin berkualitas.
Berdasarkan hasil perhitungan data pada penelitian ini, hasil yang ditunjukkan dapat mendukung hipotesis  yang disusun dalam penulisan ini yaitu terdapatnya pengaruh antara transformational  leadership terhadap  disiplin  kerja  yang  tampak  dari  adanya  hubungan positif  antara transformational  leadership dengan  disiplin  kerja  dengan  nilai  sig.  sebesar 0,000  <  0,005.  Melalui  hasil  perhitungan  dalam  tabel  8  menggunakan  uji  t,  didapatkan bahwa nilai t hitung > t tabel (14,478 > 1,988). Sehingga dapat disimpulkan jika Ho ditolak yang  berarti  terdapat  hubungan  yang  positif  dan  signifikan  antara transformational leadership dan disiplin kerja di Lapas Kelas IIB Klaten.
Melihat  hasil  perhitungan  pada  penelitian  ini  membuktikan  adanya  pengaruh transformational leadership terhadap disiplin kerja, perlu memperhatikan pentingnya sosok kepemimpinan  yang  mampu  membawa  perubahan  positif  dalam  organisasi.  Pemimpin diharapkan mampu menyesuaikan diri dengan baik terhadap kondisi organisasi. Penciptaan perubahan positif dari seorang pemimpin melalui dimensi yang disampaikan oleh M. Bass dalam  penelitian  ini  mampu mendorong  adanya  kesadaran anggotanya,  maka  kedisiplinan kerja anggota juga dapat berhasil dengan lebih baik dan positif berdasarkan dimensi  yang disampaikan  oleh  Robbins.  Semakin  tinggi  kualitas  kepemimpinan,  maka  semakin  tinggi tingkat  disiplin  kerja  petugas,  begitu  juga  kebalikannya  semakin  rendah  kualitas kepemimpinan  maka  semakin  rendah  pula  tingkatan  disiplin  kerja  petugas.  Seorang pemimpin  dikatakan  efefktif  dalam  kepemimpinannya,  apabila  para  bawahannya berdisiplin  baik.  Teladan  pimpinan  sangat  mempengaruhi  dalam  menentukan  kedisiplinan karyawan karena pimpinan dijadikan teladan serta panutan oleh para bawahannya. Dengan meningkatkan  nilai-nilai  budaya  organisasi  positif  maka  kinerja  organisasi  juga  dapat meningkat.  Untuk  menciptakan  kedisiplinan  anggota,  organisasi  dapat  melakukan  diskusi umum bersama seluruh anggota, sehingga aspirasi dari setiap anggota dapat ditampung dan diperhitungkan  yang  kemudian  dapat  dijadikan  sebagai  suatu  kebiasaan  hingga  menjadi suatu budaya yang positif dalam organisasi tersebut.

## SIMPULAN DAN SARAN Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan, dapat diambil kesimpulan bahwa transformational  leadership berpengaruh  secara  positif  dan  signifikan  terhadap  disiplin kerja  petugas.  Petugas  memiliki  persepsi  yang  baik  terhadap  kepemimpinan transformational  leadership angka  yang  diperoleh  sebesar  60,9%.  Persepsi  petugas  yang baik  juga  digambarkan  terhadap  disiplin  kerja  yang  mereka  lakukan  dengan  perolehan angka sebesar 96,4%. Yang dapat diartikan bahwa apabila kepemimpinan transformational leadership ini  diterapkan  secara  baik  dan  positif  pada  organisasi  maka  disiplin  kerja petugas  akan  mengalami  peningkatan  secara  positif.  Hasil  penelitian  tersebut  didapat  dari jawaban  85  responden  dari  kuesioner  yang  disebarkan  dengan  pengolahan  data menggunakan aplikasi SPSS 20.
Mengingat  besarnya  pengaruh  yang  dihasilkan  dari  kepemimpinan transformational leadership terhadap disiplin kerja petugas, maka melalui penelitian ini diharapkan menjadi informasi  sekaligus  pertimbangan  untuk  mengoptimalkan  kecakapan transformational leadership dan  kedisiplinan  dalam  bekerja  bagi  para  petugas  lapas  di  Indonesia.  Dengan demikian, para pemimpin di lapas diharapkan dapat meningkatkan perannya sehingga dapat mendorong disiplin kerja para petugas.

## Saran
Menyadari adanya faktor-faktor lain yang juga mempengaruhi disiplin kerja petugas di  Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  IIB  Klaten  selain  variabel-variabel  yang  diteliti  dalam model  penelitian  ini,  maka  sudah  selayaknya  Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  IIB  Klaten juga memperhatikan faktor-faktor tersebut untuk dicarikan pemecahan masalah secara baik dan seimbang dengan harapan disiplin kerja petugas di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Klaten semakn meningkat.

## DAFTAR PUSTAKA
Arif, M., Maulana, T. & Lesmana, M. T. (2020). Pengaruh Disiplin Kerja dan Kemampuan Kerja Terhadap Prestasi Kerja Karyawan. Jurnal Humaniora , 4 (1), 106–119. Ary Susanto. (2011). Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan , 4 , 479–487.
Astuti, E. P., & Amalah, N. (2020). Effect of Work Discipline on employee performance in the  Office  of  Public  Appraisal  Services  Herly,  Ariawan  and  Partners. PINISI Discretion Review , 1 (2), 39. https://doi.org/10.26858/pdr.v1i2.12763 Bass, B. M. (1992). Developing leadership. Journal of European Industrial Training , 4 (1), 8–12. https://doi.org/10.1016/S0260-6917(84)80070-2
Behling, O & Mcfillen, J. . (1996). A Syncretical Model of Charismatic /Transformational
Leadership. Group & Organization Management , 21 (2), 163–191. https://doi.org/10.1177/1059601196212004
Fragueiro,  F.,  &  Thomas,  H.  (2011). In  Strategic  Leadership  in  the  Business  School . Keeping One Step Ahead. https://doi.org/https://doi.org/10.1017/CBO9780511921087 Herujito, Y. . (2005). Leadership . PT Glora Aksara Pratama. Kartono,  K.  &.  (2010). Pemimpin  dan  Kepemimpinan .  Raja  Grafindo  Persada. http://repository.pelitabangsa.ac.id/xmlui/handle/123456789/1579
Kelibulin,  E.  S.,  Palutturi,  S.,  Arifin,  M.  A.,  Indar,  Thamrin,  Y.,  Stang,  &  Rahmadani,  S. (2020). The effect of work discipline on a employee performance: (The health office case  study  of  Tanimbar  Island). Medico-Legal  Update , 20 (3),  943–947. https://doi.org/10.37506/mlu.v20i3.1524
Makruf,  A.,  Slamet,  A.  R.,  &  ...  (2020).  PENGARUH  KEPEMIMPINAN,  MOTIVASI DAN  DISIPLIN  KERJA  TERHADAP  KINERJA  KARYAWAN.(UPT  Pengelolaan
Sumber daya Air Tumpang). Jurnal Ilmiah Riset … , 35–51.
http://riset.unisma.ac.id/index.php/jrm/article/view/8364
Mulyadi,  M.  (2013).  Penelitian  Kuantitatif  Dan  Kualitatif  Serta  Pemikiran  Dasar
Menggabungkannya. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media , 15 (1), 128.
https://doi.org/10.31445/jskm.2011.150106 Nimpuno,  G.  A.  (2015).  Pengaruh  Displin  Kerja  Dan  Gaya  Kepemimpinan  Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Humaniora , 151 , 10–17.
https://doi.org/10.1145/3132847.3132886
Noel,  F.  R.,  Lapian,  J.,  &  Pandowo,  M.  (2017).  the  Affect  of  Work  Discipline  and Competence  on  Employee  Performance  (Case  Study  At  Balai  Kesehatan  Mata Masyarakat Sulawesi Utara). Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi , 5 (3), 3528–3537. https://doi.org/10.35794/emba.v5i3.17613 Putri,  A.  K.,  &  Sukirno.  (2020).  Disiplin  Kerja  Staf  Unit  Sekretaris  Perusahaan  di Perusahaan  Umum  Jaminan  Kredit  Indonesia. Jurnal  Mahasiswa  Bina  Insani , 4 (2), 165–174.
Rivai Veithzal, E. S. (2013). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan: Dari Teori ke Praktek . Raja Grafindo Persada. Robbins,  Stephen  P.  &  A.  Judge,  T.  (2014). Perilaku  Organisasi,  Edisi  12  (12th  ed.) . Salemba Empat.
Rumondor,  R.  B.  d.  k.  k.  (2016).  Pengaruh  Kepemimpinan,  Motivasi,  dan  Disiplin  Kerja terhadap  Kinerja  Pegawai  pada  Kanwil  Ditjen  Kekayaan  Negara  Suluttenggomalut. Emba , 4 (2), 10.
Sarros, J. C., & Santora, J. C. (2001). The transformational-transactional leadership model in  practice. Leadership  &  Organization  Development  Journal , 22 (8),  383–394. https://doi.org/10.1108/01437730110410107
Schrift,  A.  D.  (2013). Discipline  and  Punish.  A  Companion  to  Foucault . February ,  137– 153. https://doi.org/10.1002/9781118324905.ch5
Siagian, S. P. (2015). Manajemen Sumberdaya Manusia (Ed. I, Cet. 23) . Bumi Aksara. Siswantoro,  M.  I.,  &  Sukriono,  D.  (2020). Model  kepemimpinan  transformasional  kepala sekolah  dalam  pembentukan  disiplin  siswadi  ma  terpadu  al  anwar  durenan trenggalek . 6 (2).
Tentama, F., Dewi, L., & Meilani, E. R. (2020). The role of work discipline and autonomy on  employee  performance:  a  case  of  private  university  in  Indonesia. International Journal of Scientific and Technology Research , 9 (1), 4152–4157.