## SISTEM PENGOLAHAN DATA PENERIMAAN SISWA BARU DAN PEMBAYARAN SPP PADA SMK KARYA GUNA 1 BEKASI
Indra Sadikin 1 , Uus Rusmawan 1,*
1,* Program Studi Teknik Informatika; STMIK Bina Insani; Rawa Panjang Bekasi Timur 17114 Indonesia. Telp. (021)  824 36 886 / (021) 824 36 996.
uus.rusmawan@binainsani.ac.id

## ABSTRACT
Data processing system of admission on the acceptance of new learners (PPDB) that still use the manual way i.e. by processing the  data  in  a  Microsoft  Excel  application  so  that  new  students  admissions  section  should  check  the  files  of  prospective applicants to be processed as data prospective students who will follow some test selection organized schools, new students admissions section of the process data of the number of students enrolling , prospective students are accepted or failed, the origin of the school's Registrar by using Microsoft Excel so the data accuracy error is still happening, for the payment of the contributions of coaching education (SPP) which is still manual which required administrative staff looking for the names of students  who  make payment  so it takes time and need  to be left Coaching Education  Donation payment  cards because the payment  transaction  process  Coaching  Education  Donation  in  a  day  can  be  more  than  3  transactions.  Computerized  data processing system of admission and payment of TUITION FEE-based desktop allows acceptance section allows new learners can create your prospective students with accurate, administrative part allows can make the transaction process rapidly so there is no need to leave the coaching Education Donation payment card in place so that new students admissions section and make the proper reports and quick.
Keywords: acceptance of new learners, PPDB, payment of the contributions of coaching education, SPP

## 1. PENDAHULUAN
Pada  era  modern  saat  ini,  perkembangan  teknologi komputer  saat  ini  sudah  berkembang  pesat  dan  sudah banyak instansi atau organisasi-organisasi pada perusahaan  atau  pada  bidang  pendidikan  sudah menggunakan  perangkat  lunak  dan  aplikasi  sebagai  alat penggerak organisasi. Perkembangan perangkat lunak dan aplikasi juga sangat mengikuti jaman teknologi, aplikasi- aplikasi  yang  berkembang  cepat  untuk  memenuhi kebutuhan manusia dalam hal pekerjaan.
SMK Karya Guna 1 Bekasi adalah salah satu sekolah yang menggunakan  teknologi  namun  pada  sistem  informasi pendaftaran siswa baru dan pembayaran spp yang sedang berjalan  masih  belum  menggunakan  teknologi  aplikasi dekstop,  sehingga  semua  aktifitas  yang  berjalan  masih dicatat secara manual.
Berdasarkan hasil observasi yang peneliti lakukan, maka dapat  diidentifikasikan  permasalahan  yang  ada  di  SMK Karya Guna 1 Bekasi dalam pengolahan data siswa baru dan pembayaran SPP  yaitu:
1. Penginputan,  penyimpanan  dan  pencarian  berkas pendaftaran siswa yang masih belum efektif.
2. Proses  transaksi  pembayaran  spp  siswa  yang  masih manual / ditulis tangan.
3. Pembuatan  laporan  penerimaan  siswa  yang  masih menggunakan Microsoft Excel.
4. Pembuatan laporan harian yang masih ditulis dalam buku laporan harian.
5. Pembuatan  laporan  tunggakan  pembayaran  siswa yang masih menggunakan Microsoft Excel.
Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Penerimaan Siswa Baru
a) Memudahkan  petugas  ppsb  untuk  menginput dan menyimpan data siswa baru.
b) Memudahkan pembuatan pengumuman penerimaan siswa baru.
c) Memudahkan  membuat  laporan  penerimaan siswa baru dengan cepat dan akurat.
2. Pembayaran SPP
a) Untuk memudahkan proses transaksi pembayaran spp siswa. b) Untuk memudahkan pembuatan laporan pembayaran  spp  siswa  secara  harian,  bulanan dan tahunan.
c) Memudahkan  pembuatan  laporan  bagi  siswa yang belum membayar tunggakan.
A. Sistem Menurut  Hutahaean  (2014:2),  sistem  adalah  “suatu jaringan  kerja  dari  prosedur-prosedur  yang  saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan kegiatan atau untuk melakukan sasaran yang tertentu”.
B. Karakteristik Sistem
Menurut Hutahaean (2014:3),  supaya sistem itu dikatakan sistem yang baik memiliki karakteristik yaitu :
1. Komponen Suatu  sistem  terdiri  dari  sejumlah  komponen-komponen yang saling berinteraksi, yang artinya saling bekerja sama membentuk satu kesatuan.  Komponen sistem terdiri dari komponen yang berupa subsistem atau bagian-bagian dari sistem.
2. Batasan sistem ( boundary )
Batasan sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu  sistem  dengan  sistem  yang  lain  atau  dengan lingkungan  luarnya.  Batasan  sistem  ini  memungkinkan suatu  sistem  dipandang  sebagai  suatu  kesatuan.  Batasan suatu  sistem  menunjukkan  ruang  lingkup  ( scope )  dari sistem tersebut.
3. Lingkungan luar sistem ( environment )
Lingkungan  luar  sistem  adalah  diluar  batas  sistem  yang mempengaruhi operasi sistem. Lingkungan dapat bersifat menguntungkan  yang  harus  tetap  dijaga  dan  yang merugikan  yang  harus  dijaga  dan  dikendalikan,  kalau tidak akan mengganggu kelangsungan hidup dari sistem.
4. Penghubung sistem ( interface )
Penghubung sistem merupakan media penghubung antara satu  subsistem  dengan  subsistem  lainnya.  melalui penghubung  ini  memungkinkan  sumber-sumber  daya mengalir  dari  subsistem  ke  subsitem  lain.  Keluaran ( output )  dari  subsistem  akan  menjadi  masukkan  ( input ) untuk subsistem lain melalui penghubung.
5. Masukkan sistem ( input )
Masukan adalah energi yang dimasukan kedalam sistem, yang  dapat  berupa  perawatan  ( maintenance  input ),  dan masukkan sinyal ( signal input ). Maintenance input adalah energi  yang  dimasukkan  agar  sistem  dapat  beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk didapatkan keluaran. Contoh dalam sistem computer program adalah maintenance  input sedangkan  data  adalah signal  input untuk diolah menjadi informasi.
6. Keluaran sistem ( output )
Keluaran  adalah  hasil  dari  energi  yang  diolah  dan diklarifikasikan  menjadi  keluaran  yang berguna dan sisa pembuangan.
7. Pengolah sistem
Suatu sistem menjadi bagian pengolah yang akan merubah masukkan  menjadi  keluaran.  Sistem  produksi  akan megolah bahan baku menjadi bahan jadi, sistem akuntansi akan mengolah data menjadi laporan-laporan keuangan.
8. Sasaran sistem
Suatu sistem pasti mempunyai tujuan ( goal ) atau sasaran ( objective ). Sasaran dari sistem sangat menentukan input yang  dibutuhkan  sistem  dan  keluaran  yanjg  akan dihasilkan sistem.

## C. Informasi
Menurut Hutahaean (2014:9), “Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yag lebih berguna  dan lebih berarti bagi penerimanya”.

## D. Sistem Informasi
Menurut Hutahaean (2014:13), “Sistem informasi adalah suatu sistem didalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengelolaan transaksi harian, mendukung  operasi,  bersifat  manajerial,  dan  kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang dibutuhkan”.

## E. Administrasi
Menurut  Sugiyono  (2016:22),  “Administrasi  dan manajemen  dapat  diartikan  sebagai  proses  perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengontrolan sumber
daya manusia dan sumber daya yang lain guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan secara efektif dan efisien”.

## F. Visual Basic .Net
Menurut  Hidayatullah  (2015:5)  “Visual  Basic  .NET adalah  Visual  Basic  yang  direkayasa  kembali  untuk digunakan  pada  platform  .NET  sehingga  aplikasi  yang dibuat  menggunakan  Visual  Basic  .NET  dapat  berjalan pada sistem komputer apa pun, dan dapat mengambil data dari  server  dengan  tipe  data  apa  pun  asalkan  terinstall .NET Framework”.

## G. .Net Framework
Menurut  Kurniawan  (2012:3)  “.NET  Framework sebenarnya  adalah  satu  set  kumpulan  teknologi  dari Microsoft  yang  ditujukan  untuk  membantu  pengembang untuk  mengembangkan  aplikasi  secara  aman,  mudah, efisien, dan produktif”

## H. UML
Menurut  Sukamtodan  Shalahuddin  (2014:  137)  “UML merupakan  bahasa  visual  untuk  pemodelan  dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung”.

## 2. METODOLOGI PENELITIAN
Berisi teknik pengumpulan data dan kerangka pemikiran.

## A. Teknik Pengumpulan Data
Dalam  pengumpulan  data  untuk  penulisan  ini, peneliti  menggunakan  beberapa  metode-metode yaitu:

## 1. Observasi
Observasi dilakuka n  dengan  cara  mengamati  secara langsung  atas  kegiatan  operasional  bagian  pendaftaran siswa dan keuangan di SMK Karya Guna 1 Bekasi. Hasil observasi  adalah  berupa  struktur  organisasi  SMK  Karya Guna  1  Bekasi,  sejarah  SMK  Karya  Guna  1  Bekasi, struktur organisasi tata usaha SMK Karya Guna 1 Bekasi, form pendaftaran siswa baru, rincian uang pangkal, contoh absensi  siswa,    pembayaran  kwitansi  pembelian  form pendaftaran, form pengajuan pembayaran, kartu pembayaran siswa,  kwitansi pembayaran, laporan harian, daftar  tunggakan  siswa,  dan  buku  pemasukan  keuangan siswa.

## 2. Wawancara
Kegiatan  wawancara  dilakukan  untuk  memperoleh  data primer  yang  belum  diperoleh  pada  saat  observasi.  Hasil wawancara  tidak  hanya  berupa  data  primer,  tetapi  dapat juga  berupa  data  sekunder  yang  mungkin  saja  diberikan oleh sumber dalam bentuk data yang sudah selesai diolah. Wawancara  dilakukan  kepada  bagian  penerimaan  siswa baru  yaitu  berupa  sesi  tanya  jawab  mengenai  alur penerimaan  siswa,  laporan  yang  dihasilkan,  dan wawancara  dilakukan  kepada  bagian  keuangan  yaitu berupa  mengenai  alur  pembayaran  siswa,  jenis-jenis pembayaran  siswa,  laporan  yang  dihasilkan  bagian keuangan.

## 3. Studi Pustaka
Teknik  ini  dilakukan  dengan  cara  mempelajari  dan mengumpulkan  informasi  melalui  buku-buku  literatur, jurnal, internet, dan sumber-sumber lainnya.
4. Kerangka Pemikiran
Pada  kerangka  pemikiran  pada  sistem  pengolahan  data penerimaan siswa baru dan pembayaran  SPP pada SMK Karya Guna 1 Bekasi diawali dengan permasalahan yang terdapat pada sistem berjalan pengolahan data penerimaan siswa baru yang terdiri dari:
1. Mengalami kesulitan untuk pencarian data kelengkapan calon siswa yang belum lengkap.
2. Laporan penerimaan siswa yang masih menggunakan
Microsoft Excel. Lalu pada pembayaran SPP terdapat berbagai permasalahan pada sistem berjalan yaitu:
1. Proses transaksi yang masih manual / tulis tangan.
2. Pencatatan laporan harian yang masih dalam bentuk buku.
3. Pembuatan  laporan  yang  masih  menggunakan aplikasi Microsoft Excel.
Setelah mengetahui berbagai permasalahan yang terdapat pada sistem berjalan lalu di analisa masalah tersebut yang menghasilkan rumusan masalah yang terdiri dari:
1. Bagaimana  mempermudah  proses  penginputan  data siswa baru?
2. Bagaimana mempermudah proses transaksi pembayaran spp siswa?
3. Bagaimana membuat laporan dengan mudah?
4.
Setelah analisa masalah sudah dilakukan maka melakukan tahap berikutnya adalah pengembangan aplikasi,  metode pengembangan  aplikasi  yang  digunakan  adalah  metode waterfall.  Lalu  melakukan  perancangan-perancangan yang  diawali  dengan  desain  UML,  membuat user interface pada aplikasi yang akan dibuat dan perancangan database.  Setelah  berbagai  perancangan  telah  dilakukan tahap berikutnya adalah implementasi, dalam implementasi penulis menggunakan bahasa pemograman visual studio 2005, menggunakan sql server sebagai media penyimpanan  data  dan blackbox  testing sebagai  tahap pengujian  aplikasi  yang  akan  diimplementasikan.  Untuk melakukan  implementasi  aplikasi  akan  melewati  tahap pengujian  sistem  yang  akan  menghasilkan  nilai  apakah layak  atau  tidak  aplikasi  untuk  diimplementasikan  dan apabila  layak  untuk  diimplementasikan  maka  aplikasi sudah siap diterapkan di SMK Karya Guna 1 Bekasi.
Gambar 1. Kerangka Pemikiran

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Proses bisnis sistem menjelaskan sistem yang sedang berjalan,  pada  proses  bisnis  sistem  ini  menjelaskan tentang  sistem  berjalan  pembayaran  yang  ada  di  SMK Karya Guna 1 Bekasi.

## 1.Proses Bisnis Sistem Pengolahan Data Siswa Baru.
Calon siswa datang ke SMK Karya Guna 1 Bekasi untuk mendaftarkan  diri  sebagai  siswa  di  SMK  Karya  Guna  1 Bekasi  dan  kemudian  calon  siswa  tersebut  membeli formulir  pendaftaran  dengan  membayar  sebesar  Rp
100.000,-  yang  sudah  termasuk  biaya  formulir  dan  tes seleksi masuk calon siswa. Syarat yang harus dilengkapi oleh calon siswa adalah foto copy raport kelas 3 semester 5 dan 6, foto copy ijazah SMP atau MTs yang dilegalisir, transkip nilai yang dilegalisir, foto copy Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional (SKHUN) yang dilegalisir, foto copy akte kelahiran, foto terbaru (hitam putih) ukuran 2 x 3 (3 lembar) dan 3 x 4 (4 lem bar), surat keterangan domisili dari RT dan RW atau foto copy Kartu Keluarga (KK) dan KTP  orang  tua  atau  wali  siswa,  surat  keterangan berkelakuan  baik  dari  SMP  atau  sederajat,  membayar administrasi pendaftaran sebesar Rp 100.000,-  serta foto copy  Nomor  Induk  Sekolah  Nasional  (NISN)  dari  SMP atau sederajat. Uang pendaftaran diberikan kepada panitia pendaftaran  yang  nantinya  calon  siswa  menerima  bukti pembayaran  pendaftaran  (dibuat  3  rangkap).  Setelah formulir  diisi,  calon  siswa  menyerahkan  formulir pendaftaran ke bagian panitia (formulir ini ada 2 rangkap), disertai  dengan  pembayaran  uang  pangkal  yang  sebesar Rp  2.000.000,-  yang  diberikan  ke  bagian  keuangan. Bagian  keuangan  menerima  pembayaran  uang  pangkal pertama dan bagian keuangan membuat kwitansi sebagai tanda bukti pembayaran yang akan diberikan kepada calon siswa. Setelah membayar biaya formulir, membayar uang pangkal  sebesar  Rp  2.000.000,-  dan  mendapatkan  bukti pembayaran, maka calon siswa mendapatkan data peserta seleksi  yang  nantinya  calon  siswa  akan  mengikuti penyeleksian, lalu panitia PPDB membuat hasil tes seleksi calon  siswa  yang  terdapat  hasil  lulus  atau  tidaknya, apabila calon siswa tersebut tidak lulus seleksi maka calon siswa  akan  mendapatkan  pengumuman  tidak  lulus  dan apabila  calon  siswa  lulus  hasil  tes  seleksi  maka  calon siswa mendapatkan pengumuman hasil tes lulus dan kartu spp yang telah dibuat oleh bagian keuangan, setelah proses pembuatan pengumuman kepada calon siswa baru selesai, maka  panitia  PPDB  membuat  laporan  mengenai penerimaan peserta didik baru yang akan diberikan kepada kepala  sekolah,  lalu  kepala  sekolah  menerima  laporan tersebut  dan  dicek  apakah  laporan  tersebut  dapat  di  acc atau  tidak,  apabila  di  acc  maka  akan  disimpan  sebagai arsip  namun  apabila  tidak  maka  akan  diberikan  kembali kepada bagian panitia PPDB.
Gambar 2. Proses Bisnis Penerimaan Siswa
Siswa  melakukan  transaksi  pembayaran  dengan  mengisi slip setoran atau bayaran dan dilampirkan kedalam kartu pembayaran SPP dan menyerahkan kepada staf keuangan. Staf  keuangan  lalu  mengecek  kartu  pembayaran  SPP, setelah dicek staf keuangan mencari nama siswa di arsip SPP dan lain-lain sesuai dengan nama yang tertera dikartu iuran bulanan.  Lalu  mencatat pembayaran di buku besar harian,  dan  di  kartu  spp  siswa  dan  dicap  stampel  lunas. Lalu dibuatkan kwitansi sebagai bukti pembayaran  yang terdiri dari 2 rangkap, rangkap pertama diberikan ke siswa dan  rangkap  kedua  diberikan  kepada  sekolah.  Lalu  data pembayaran  akan  dimasukkan  ke  arsip  kas  penerimaan harian  dan  arsip  SPP  dan  lain-lain  perkelas  untuk  satu periode. Jenis pembayaran lainnya adalah pembayaran UP (Uang  Pangkal).  Pembayaran  UP  dapat  dibayar  secara langsung  atau  dicicil  setiap  bulannya,  bersama  dengan pembayaran SPP. Pembayaran akan dimasukkan kedalam arsip kas penerimaan harian dan arsip SPP dan lain-lain. Selain dua jenis pembayaran diatas, petugas pembayaran biasanya  menerima  pembayaran  yang  diperintahkan sekolah, seperti pembayaran zakat, hari raya qurban, atau iuran  perpisahan  sekolah.  Tapi  tidak  selalu  ada  atau merupakan  jenis  pembayaran  tambahan.  Jika  siswa mendapatkan  beasiswa,  maka  secara  otomatis  jumlah pembayaran bisa dikurangi dengan jumlah beasiswa yang
didapatkan.  Setiap  akhir  periode,  staf  keuangan memberikan  salinan  arsip  rekapitulasi  pembayaran  per kelas sebagai laporan pembayaran dan tunggakan kepada bagian  kesiswaan  lalu  bagian  kesiswaan  memberikan kepada  wali  kelas  setiap  kelas  untuk  menyampaikan tunggakan-tunggakan kepada siswa. Dan bagian keuangan setiap  periode  membuat  laporan  yang  akan  diberikan kepada kepala sekolah untuk di cek dan di acc laporannya.
Gambar 3. Proses Bisnis Sistem Pembayaran SPP.

## 4. DESAIN
Fase  ini  dilakukan  untuk  merancang  sistem  baru  yang dapat menyelesaikan masalah-masalah yang ada. Tahapan yang  dilakukan  dalam  fase  ini  meliputi  perancangan proses  (use  case  diagram,  activity  diagram,  sequence diagram, dan class diagram), database dan user interface. .
Use Case Diagram
Use Case Diagram Penerimaan Siswa.
Gambar  4.  Use  Case  Diagram Penerimaan  Siswa Use Case Diagram Pembayaran SPP.
Gambar 5. Use Case Diagram Pembayaran SPP
1. Activity Diagram
Berikut activity diagram dari sistem yang diusulkan:
A. Activity Diagram Data Calon Siswa Adapun  isi  dari Activity  Diagram  Data Calon  Siswa adalah Admin memilih Menu Tambah atau Edit Data pada Dashboard, System merespon dengan menampilkan Form Pendaftaran, Admin memilih  tombol  (button)  Tambah Data,  Edit,  dan  Hapus pada  Form  Pendaftaran, System akan  mengecek  apa  yang  dilakukan Admin ,  Baik  di masing  –  masing  tombol  (Tombol  Tambah  Data  untuk Tambah Data, Tombol  Edit untuk Edit data , dan Hapus untuk  hapus  data).  Jika  data  benar System akan menyimpannya  ke database dan  kembali  ke  Form Pendaftaran,  dan  jika  data  tidak  benar  maka  tidak  akan masuk  ke database dan  juga  kembali  ke  Form Pendaftaran.
B. Activity Diagram Login PPDB Adapun isi dari Activity Diagram Login PPDB antara lain Sistem menampilkan form Login , Kemudian admin PPDB memasukkan username dan password , Sistem  kemudian memvalidasi username dan password . Jika username dan password salah maka akan kembali pada input username dan password ,  tetapi  jika  benar  maka system akan menampilkan menu utama untuk admin PPDB.
Gambar 7. Sistem usulan activity diagram login PPDB
Dan rancangan aktifitas lainnya yang terdiri dari:
a) Activity Diagram Data Jurusan
b) Activity Diagram Data Kelas
c) Adapun isi dari Activity
d) Activity Diagram Data Tahun Ajaran
e) Activity Diagram Data Master Pembayaran
f) Activity Diagram Data Guru
g) Activity Diagram Data Siswa
h) Activity Diagram Data Pembayaran
i) Activity Diagram Laporan Pembayaran SPP
j) Activity Diagram Logout Pembayaran SPP

## 5. IMPLEMENTASI PROGRAM
Berikut ini adalah implementasi program dari rancangan user interface yang telah dibuat sebelumnya.
1. Form Login
Form  login  digunakan  untuk  mengakses  sistem,  jikan akun  yang  dimasukan  tidak  terdaftar  maka  tidak  bisa mengakses sistem, berikut adalah hasil dari form login:

## Gambar 8 Form Login
Form Menu Utama adalah tampilan awal ketika pengguna berhasil melakukan login. Menu utama berisi menu-menu dari sistem. Berikut ini adalah tampilan menu utama:
Gambar 9 Form Menu Utama
3. Form Pembayaran
Form  pembayaran  adalah  form  yang  digunakan  untuk mengelola  transaksi  pembayaran  SPP  dan  pembayaran pendidikan.
Gambar 10. Form Pembayaran
4. Form Pendaftaran
Form  Pendaftaran  adalah  form  yang  digunakan  untuk mengisi data calon siswa.

## 6. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian  dan pembahasan  yang telah dilakukan  pada  SMK  Karya  Guna  1  Bekasi  maka  dapat disimpulkan bahwa:
1. Sistem pengolahan data penerimaan siswa baru dan pembayaran  SPP  pada  SMK  Karya  Guna  1  Bekasi mampu memudahkan dalam proses penginputan data calon siswa baru dengan form pendaftaran dan form kelengkapan administrasi.
2. Sistem pengolahan data penerimaan siswa baru dan pembayaran  SPP  pada  SMK  Karya  Guna  1  Bekasi mampu  memudahkan  proses  transaksi  pembayaran SPP siswa dengan form pembayaran.
3. Sistem pengolahan data penerimaan siswa baru dan pembayaran  SPP  pada  SMK  Karya  Guna  1  Bekasi mampu  memudahkan  proses  pembuatan  laporan penerimaan  siswa  baru  dengan  form  laporan  PPDB yang  dimana  terdapat  form  pengumuman  untuk pengumuman hasil tes seleksi calon siswa baru.
4. Sistem pengolahan data penerimaan siswa baru dan pembayaran  SPP  pada  SMK  Karya  Guna  1  Bekasi mampu memudahkan pembuatan laporan pembayaran  secara  harian,  bulanan  dan  tahunan dengan tepat melalui form laporan pembayaran SPP.
5. Sistem pengolahan data penerimaan siswa baru dan pembayaran  SPP  pada  SMK  Karya  Guna  1  Bekasi mampu memudahkan pembuatan laporan tunggakan pembayaran  SPP  dengan  efektif  melalui  form laporan pembayaran SPP yang terdapat menu laporan tunggakan.
Dari  hasil  pengamatan  yang  telah  dilakukan,  saran  yang dapat  diberikan  untuk  komputerisasi  sistem  pengolahan data siswa baru dan pembayaran SPP dilaksanakan sesuai dengan  sistem  yang  telah  dibuat.  Namun  sebaiknya sebelum melakukan penginputan harus diadakan pengecekkan  kembali  agar  tidak  terjadi  kesalahan  pada saat menginput data pembayaran.
Mengingat  berbagai  keterbatasan  yang  dimiliki  penulis baik  dari  segi  pemikiran  maupun  waktu,  maka  penulis menyarankan untuk pengembangan penelitian yang akan datang sebagai berikut:
1. Perlu adanya perbaikan tampilan antarmuka dari sistem informasi agar lebih menarik.
2. Perlu adanya penambahan fitur-fitur lain.
3. Teknik pengujian kualitas perangkat lunak yang lebih  beragam  agar  diperoleh  hasil  pengujian yang lebih akurat.

## 7. REFERENSI
[1]. Azizah N, Ramadhani Y. 2011.Pembangunan Sistem Informasi  Penerimaan  Siswa  Baru  di  Sekolah Menengah  Kejuruan  AL-Irsyad  Tegal.  Journal speed-Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi.3(3): 1979-9330.
[2].  Hidayatullah  P.  2015.  VISUAL  BASIC  .NET membuat APLIKASI DATABASE dan PROGRAM KREATIF. Bandung: Informatika.
[3].  Hutahaean  J.  2014.  Konsep  Sistem  Informasi. Yogyakarta: Deepublish
[4]  Kurniawan  E.  2012.  Pemrogramman  Web  Dinamis dengan ASP .NET 4.5. Yogyakarta: Andi Offset.
[5]  Nugroho  A.  2010.  Rekayasa  Perangkat  Lunak Berorientasi Objek. Yogyakarta: Andi Offset.
[6]  Nugroho  A,  Hidayat  A.  2015.  Perancangan  Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Berbasis WEB (Studi  kasus  di  SMA  Nusaputera  Semarang). Jurnal  Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi.(6) :2087-0868.
[7]  Pearce,  Robinson.  2008.  Manajemen  Strategis Formulasi, Implementasi, dan Pengadilan. Salemba Empat
[8]  Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia.  2004. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 48  Tentang  Pendanaan  Pendidikan.  Jakarta: Presiden Republik Indonesia.
[9]  Solution  Cycbertron,  SmitDev  Community.  2010. Membangun  Aplikasi  Database  dengan  visual basic 2008 dan sql server 2008 . Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
[10}  Sudirman  H,  dkk.  2012.  Perancangan  Program Aplikasi  Transaksi  Pembayaran  SPP,  UTS  dan UAS Menggunakan Metode  Analisis dan  Desain Berorientasi  Objek  Model  Unified  Approach (UA). Jurnal STT-Garut 9 (12) : 2302-7339.
[11]    Sugiyono.  2016.  Metode  Penelitian  Administasi. Bandung: Alfabeta.
[12] Suharsaputra, Uhar (2013). Administrasi Pendidikan. rev. ed. Bandung: Refika Aditama
[13]  Sukamto  RA,  Shalahuddin  M.  2014.  Rekayasa Perangkat Lunak TERSTRUKTUR dan BERBASIS OBJEK. Bandung: Informatika.
[14] Utami E,  Sukrisno. 2005 . Konsep Dasar pengolahan dan  Pemrogramman  Database  dengan  SQL Server,  Ms.  Access.  Dan  Ms.  Visual  Basic. Yogyakarta: Andi Offset.
[15]  Widodo  PP,  Herlawati.  2011.  Menggunakan  UML- UML Secara Luas Digunakan Untuk Memodelkan Analisis  &  Desain  Sistem  Berorientasi  Objek. Bandung: Informatika Bandung.
[16] Yuanita, Sukadi. 2010. Sistem Informasi Pembayaran Iuran  Bulanan  (SPP)  Dan  Dana  Sumbangan Pendidikan  (DSP)  Siswa  Taman  Kanak-Kanak Negeri  Pembina  Kecamatan  Pringkuku.  Journal Speed  –  Sentra  Penelitian  Engineering  dan Edukasi4(2): 1979-9330.