## Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia

## JENIUS

## Pengaruh Pertumbuhan PDRB, Tingkat Pendidikan Dan Pengangguran
Terhadap Kemiskinan (Study Kasus Wilayah Desa Parung Kab. Bogor)
Widia Astuti
Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Pamulang Email : dosen01265@unpam.ac.id

## ABSTRAK
Secara  Khusus  penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh signifikan  tingkat  pendidikan  terhadap  tingkat  kemiskinan  di  Desa  Parung, mengetahui  pengaruh  signifikan  pengangguran  terhadap  tingkat  kemiskinan  di Desa  Parung.  mengetahui  pengaruh  signifikan  laju  pertumbuhan  PDRB  ( Produk Domestik  Regional  Bruto )  terhadap  tingkat  kemiskinan  di  Desa  Parung  dan mengetahui  Pengaruh  signifikan  secara  simultan  tingkat  pendidikan,  laju pertumbuhan PDRB ( Produk Domestik Regional Bruto ), dan pengangguran. Kemiskinan  merupakan  masalah  yang  menyangkut  banyak  aspek  karena berkaitan  dengan  pendapatan  yang  rendah,  buta  huruf,  derajat  kesehatan  yang rendah dan ketidaksamaan derajat antar  jenis kelamin serta buruknya lingkungan hidup  ( Word  Bank ,  2004).  Mengatasi  masalah  kemiskinan  tidak  dapat  dilakukan secara  terpisah  dari  masalah-masalah  pengangguran,  pendidikan,  kesehatan  dan masalah-masalah  lain  yang  secara  eksplisit  berkaitan  erat  dengan  masalah kemiskinan.  Permasalahan  strategis  di  pemerintahan  Desa  Parung  tidak  jauh berbeda dengan di pemerintahan pusat (problem nasional), yakni tingginya angka kemiskinan dan semakin meningkatnya jumlah pengangguran.
Data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  data  sekunder  yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta browsing website internet sebagai pendukung.  Sedangkan  metode  analisis  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini adalah  metode analisis regresi linier . Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel  PDRB  berpengaruh  negatif  tetapi  tidak  signifikan  terhadap  tingkat kemiskinan,  variabel  pendidikan  yang  diproksi  dengan  angka  melek  huruf berpengaruh negatif signifikan terhadap tingkat kemiskinan, variabel pengangguran berpengaruh negatif serta signifikan terhadap tingkat kemiskinan di Parung.
Kata kunci :   Kemiskinan, PDRB, Pendidikan, Pengangguran.
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS

## PENDAHULUAN Latar Belakang
Pendidikan  dan  kemiskinan sudah lama menjadi isu sentral di banyak Negara, baik negara maju maupun negara berkembang. Bahkan  di  negara  maju  seperti Amerika  Serikat,  permasalahan muncul  sebagai  akibat  besarnya subsidi  yang  diperuntukan  bagi kelompok  masyarakat  miskin (Carey,  2002).  Sedangkan  di Indonesia permasalahannya berpusat  kepada  tidak  meratanya penyediaan  fasilitas  sekolah  di tiap  kota,  baik  itu  kota  besar maupun kota terpencil. Selain itu, yang  menjadi  fokus  masalah  di Indonesia adalah miskinnya kejujuran  pada  pengelola  dan penerima bantuan biaya pendidikan. Dalam  menerjemahkan paradigma  baru  ekonomi,  ada beberapa isu sentral yang menjadi  fokus  perhatian  bagi upaya penanggulangan kemiskinan (Beni, 2001:29), yaitu sebagai berikut: 1. Upaya penanggulangan kemiskinan  harus  bersifat local  spesific .  Maksudnya bahwa penanggulangan kemiskinan harus dapat dilaksanakan oleh pemerintah dan  masyarakat  lokal  sesuai dengan kondisi daerah tersebut. 2. Upaya pengentasan kemiskinan dalam era otonomi  daerah  harus  diikuti dengan perbaikan faktor- faktor  produksi,  antara  lain: (a) melalui penetapan kebijakan land reform melalui  peraturan  daerah;  (b) terbentuknya lembaga keuangan mikro untuk membiayai usaha rakyat. 3. Program penanggulan kemiskinan  harus  merupakan program  pembangunan  yang produktif dan memberi sumbangan terhadap peningkatan pendapatan masyarakat  miskin  di  tingkat akar rumput secara berkelanjutan  dan  dengan pendampingan yang intensif.
4. Dalam  suasana  demokratisasi dan desentralisasi, upaya penanggulangan  kemiskinan secara  berkelanjutan  tidak lepas  dari  berbagai  hal  yang terkait, yaitu (a) terselenggaranya praktik pemerintahan yang baik ( good governance ); (b) pembagian  peran  yang  jelas antara  pemerintah  pusat  dan daerah; (c) kerja sama ( partnership ) antara pemerintah, swata, dan masyarakat sipil ( civil society ) dalam penanggulangan  kemiskinan; dan  (d)  upaya  pemberdayaan masyarakat  yang  bertumpu pada kekuatan setempat. Kemiskinan merupakan permasalahan yang kompleks dan bersifat  multidimensional.  Oleh karena  itu,  upaya  pengentasan kemiskinan harus dilakukan secara  komprehensif,  mencakup berbagai aspek kehidupan
masyarakat,  dan  dilaksanakan secara  terpadu  (M.  Nasir,  dkk 2009:33).  Menurut  Chambers
(dalam  Chriswardani  Suryawati, 2005), menyatakan bahwa kemiskinan adalah suatu
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
intergrated concept yang mempunyai  lima  dimensi,  yaitu: (1)  kemiskinan  ( proper );  (2) ketidakberdayaan ( powerless ); (3) kerentanan menghadapi situasi darurat ( state of emergency );  (4)  ketergantungan ( dependence ); dan (5) keterasingan ( isolation ) baik secara geografis maupun sosiologis. Dihadapkan pada sosiologis masyarakat yang majemuk,  kemiskinan  menjadi tantangan besar bangsa Indonesia dalam mewujudkan cita-cita terciptanya  masyarakat  yang  adil dan makmur. Hal tersebut tertuang dalam konstitusi Republik  Indonesia  yaitu  di dalam  UUD  1945,  sehingga pengentasan  kemiskinan  tersebut juga  merupakan  amanat  yang ditujukan kepada segenap bangsa Indonesia.
Saat  ini,  Indonesia  telah menerapkan adanya otonomi daerah  dan  desentralisasi  fiskal yang  diatur  dalam  Undang- Undang  Nomor  22  tahun  1999 yang disempurnakan dengan
Undang-Undang Nomor 32 tahun 2005  tentang  pemerintah  daerah dan  Undang-Undang  Nomor  25 tahun  1999  yang  disempurnakan dengan  Undang-Undang  Nomor 33 tahun 2005 tentang perimbangan  keuangan  antara pemerintah  pusat  dan  daerah. Melalui sistem yang desentralistik,  pemerintah  daerah memiliki kewenangan  yang lebih luas  dalam  mengelola  potensi daerah  masing-masing  secara maksimal  guna  untuk  mencapai kesejahteraan rakyat. Ketika dihadapkan  pada  kemajemukan tipologi masyarakat dan keberagaman  kekayaan  hayati  di setiap daerah, sistem yang desentralistik memberikan kewenangan  yang  lebih  luas kepada masing-masing pemerintah daerah untuk melaksanakan  kebijakan  yang relevan, sehingga sumber-sumber ekonomi yang ada dapat dimanfaatkan secara optimal. Begitu  pula  pada  kebijakan  dan program-progam pengentasan kemiskinan,  sistem  pemerintahan yang  desentralistik  seharusnya dapat memberikan pelayanan kepada masyarakat miskin semakin cepat dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Kemiskinan berkaitan dengan semakin sempitnya kesempatan yang dimiliki. Berbeda halnya dengan pembangunan  manusia,  konsep pembangunan  manusia  adalah memperluas pilihan manusia ( enlarging choice ) terutama untuk memenuhi kebutuhan dasar seperti  kesehatan,  pendidikan, dan  kemampuan  daya  beli  (IPM, 2007:32). Adapun indikator pendidikan mengalami peningkatan,yaitu  pada  angka partisipasi  kasar  (SD,  SMP,  dan SMA),  rata-rata  lama  sekolah, angka melek huruf.
Dalam  penelitian  ini, tingginya  tingkat  kemiskinan  di Desa  Parung,  Kabupaten  Bogor menjadi  masalah  yang  akan diteliti, dimana diperlukan adanya analisis faktor-faktor yang  mempengaruhinya.  Faktor- faktor yang mempengaruhi tingkat  kemiskinan  di  Kabupaten
Bogor  tersebut  meliputi  laju
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
pertumbuhan PDRB, tingkat pengangguran,  pendidikan,  dan kesehatan di Kabupaten Bogor.
Identifikasi Masalah
1. Kabupaten  Bogor  khususnya Desa Parung memiliki tingkat kemiskinan tertinggi di antara kabupaten  lain  di  provinsi Jawa  Barat.  Rata-rata  tingkat kemiskinan di Kabupaten Bogor  selama  periode  tahun 2009-2012 sebesar 20,14 persen.
2. Tingkat  pengangguran  yang meningkat mempengaruhi tingginya  tingkat  kemiskinan
di Kabupaten Bogor. 3. Angka partisipasi kasar sekolah  tingkat  SD  masih lebih  tinggi dibandingkan untuk tingkat SMP dan SMA. Hal ini menunjukkan rendahnya kemampuan masyarakat dalam mengakses pendidikan  tinggi  yang  akan mempengaruhi kualitas sumber daya manusia. 4. Tingkat kesejahteraan masyarakat masih rendah. 5. Kebijakan pemerintah
terhadap  kemiskinan  masih kurang perhatian. tinggi.
6. Angka  melanjutkan  sekolah masih rendah.
7. Jumlah  total  tenaga  kerja selama periode waktu kelulusan semakin meningkat. 8. Tingkat  sosial  masyarakat desa parung dalam kehidupan masih rendah.
Pembatasan Masalah Mengingat  begitu  luasnya ruang  lingkup  dalam  penelitian ini,  maka  penulis  membatasi permasalahan pada:
1. Tingkat  kemiskinan  adalah persentase  penduduk  yang memiliki rata-rata pengeluaran  perbulan  berada di  bawah  garis  kemiskian  di Desa  Parung  tahun  2009- 2012 (dalam satuan persen). 2. Laju PDRB ( Produk Domestic  Regional  Bruto ) adalah  peresentase  penduduk yang memiliki rata-rata pendapatan  perbulan  berada di  bawah  pendapatan  yang memenuhi standar hidup layak. 3. Pendidikan dinyatakan sebagai  penduduk  berumur 10  tahun  keatas  yang  lulus pendidikan  terakhir  SMA  ke atas di Desa Parung,Kabupaten Bogor tahun 2009-2012 (dalam satuan jiwa). 4. Tingkat pengangguran terbuka  adalah  persentase penduduk  dalam  angkatan kerja  yang  tidak  memiliki pekerjaan dan sedang mencari  pekerjaan  di  Desa Parung,  Kabupaten  Bogor tahun 2009-2012 (dalam satuan persen). 5. Tingkat pengangguran terbuka  adalah  persentase penduduk  dalam  angkatan kerja  yang  tidak  memiliki pekerjaan dan sedang mencari  pekerjaan  di  Desa Parung,  Kabupaten  Bogor tahun 2009-2012 (dalam satuan persen). Rumusan Masalah Dari  uraian  di  atas,  maka pertanyaan penelitian yang
digunakan  dalam  penelitian  ini adalah sebagai berikut :
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
1. Apakah  laju  pertumbuhan
PDRB ( Produk Domestik Regional  Bruto )  berpengaruh signifikan  terhadap  tingkat kemiskinan di Desa Parung?
2. Apakah  tingkat  pendidikan berpengaruh signifikan terhadap  tingkat  kemiskinan di Desa Parung? 3. Apakah pengangguran berpengaruh signifikan terhadap  tingkat  kemiskinan di Desa Parung? 4. Apakah  laju  pertumbuhan
PDRB ( Produk Domestik Regional Bruto ), tingkat pendidikan,  kesehatan  dan pengangguran secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan Tujuan Penelitian 1. Mengetahui pengaruh signifikan  laju  pertumbuhan PDRB ( Produk Domestik Regional Bruto ) terhadap tingkat  kemiskinan  di  Desa Parung. 2. Mengetahui pengaruh signifikan  tingkat  pendidikan terhadap  tingkat  kemiskinan di Desa Parung. 3. Mengetahui pengaruh signifikan pengangguran terhadap  tingkat  kemiskinan di Desa Parung.. 4. Mengetahui Pengaruh signifikan  secara  simultan tingkat pendidikan, laju pertumbuhan  PDRB  ( Produk Domestik  Regional  Bruto ), dan pengangguran. Kegunaan Penelitian Manfaat-manfaat yang diharapkan  dari  penelitian  ini adalah sebagai berikut: 1. Bagi penulis Dapat menambah pengetahuan  sebagai  bekal dalam menerapkan ilmu yang  telah  diperoleh  selama di  bangku  kuliah  dalam dunia kerja yang sebenarnya. 2. Bagi perusahaan Diharapkan  hasil  penelitian ini dapat memberikan informasi  yang  berharga bagi  perusahaan  terutama dalam hal pengelolaan manajemen SDM dan segala kebijakan  yang  berkaitan langsung dengan aspek- aspek  SDM  secara  lebih baik. 3. Bagi almamater Diharapkan  hasil  penelitian ini dapat memberikan informasi  yang  berharga bagi  Universitas  Tercinta terutama kepada Rekan- rekan dalam bahan perbandingan  untuk  tesis manajemen SDM dan segala kebijakan  yang  berkaitan langsung dengan aspek- aspek  SDM  secara  lebih baik.

## TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR
1. Manajemen
Manajemen  merupakan  suatu  ilmu dan  juga  suatu  seni.  Sebagai  suatu ilmu,  manajemen  harus  memiliki landasan  keilmuan  yang  kokoh. Sebagai  seni,  maka  manajemen dipraktekkan berdasarkan keterampilan  yang  diterapkan  untuk mencapai hasil yang diinginkan. Dari batasan-batasan tersebut, dapat dikatakan bahwa
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
manajemen  adalah  ilmu  dan  seni yang mempelajari bagaimana mengelola  manusia  melalui  orang lain. 2. Produk Domestik Regional Bruto Produk  Domestik  Regional Bruto  (PDRB)  menurut  Badan Pusat Statistik (BPS) didefinisikan sebagai  jumlah  nilai  tambah  yang dihasilkan oleh seluruh unit usaha dalam suatu wilayah, atau merupakan  jumlah  seluruh  nilai barang  dan  jasa  akhir  yang dihasilkan oleh seluruh unit ekonomi di suatu wilayah. PDRB dapat menggambarkan kemampuan suatu daerah mengelola  sumber  daya  alam yang dimilikinya. Oleh karena itu, besaran  PDRB  yang  dihasilkan oleh masing-masing daerah sangat bergantung kepada potensi faktor- faktor produksi di daerah tersebut.
Adanya keterbatasan dalam penyediaan  faktor-faktor  produksi tersebut  menyebabkan  besaran PDRB  bervariasi  antar  daerah.  Di dalam perekonomian suatu negara, masing-masing sektor tergantung  pada  sektor  yang  lain, satu  dengan  yang  lain  saling memerlukan  baik  dari  bahan mentah  maupun  hasil  akhirnya. Sektor industri memerlukan bahan mentah  dari  sektor  pertanian  dan pertambangan, hasil sektor
industri  dibutuhkan  oleh  sektor pertanian dan jasa- jasa. 3. Pengangguran Pengangguran adalah seseorang yang sudah digolongkan dalam angkatan kerja,  yang  secara  aktif  sedang mencari  pekerjaan  pada  suatu tingkat  upah  tertentu,  tetapi  tidak
dapat memperoleh pekerjaan yang diinginkan (Sadono Sukirno, 2004). Jenis-jenis pengangguran: 1) Jenis-jenis Pengangguran Berdasarkan Penyebabnya: a) Pengangguran Normal atau Friksional Pengangguran  yang  berlaku pada  tingkat  kesempatan  kerja penuh.  Kesempatan  kerja  penuh adalah  keadaan  dimana  sekitar  95 persen  dari  angkatan  kerja  dalam suatu  waktu  sepenuhnya  bekerja. Pengangguran  sebanyak  5  persen inilah  yang  dinamakan  sebagai pengangguran alamiah. Para penganggur  ini  bukan  karena tidak mendapatkan pekerjaan,
tetapi  karena  sedang  mencari kerja  yang  lebih  baik  atau  lebih sesuai dengan keinginannya. b) Pengangguran Struktural Pengangguran struktural merupakan  pengangguran  yang disebabkan oleh adanya perubahan struktur dalam perekonomian. c) Pengangguran Konjungtur Pengangguran yang disebabkan oleh kelebihan pengangguran alamiah dan berlaku sebagai akibat pengurangan  dalam  permintaan agregat.  Penurunan  permintaaan agregat mengakibatkan perusahaan  mengurangi  jumlah pekerja atau gulung tikar, sehingga  muncul  pengangguran konjungtur.
2) Jenis-Jenis Pengangguran Berdasarkan Cirinya: a) Pengangguran Terbuka Pengangguran  ini  tercipta sebagai akibat penambahan pertumbuhan  kesempatan  kerja yang lebih rendah daripada
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
pertumbuhan tenaga kerja, akibatnya  banyak  tenaga  kerja yang tidak memperoleh pekerjaan. Menurut  Badan  Pusat  Stsatistik (BPS), pengangguran terbuka adalah  adalah  penduduk  yang telah masuk dalam angkatan kerja tetapi  tidak  memiliki  pekerjaan dan  sedang  mencari  pekerjaan, mempersiapkan usaha, serta sudah memiliki  pekerjaan  tetapi  belum mulai bekerja.
b) Pengangguran Tersembunyi
Keadaan  dimana  suatu  jenis
kegiatan  ekonomi  dijalankan  oleh tenaga  kerja  yang  jumlahnya melebihi dari yang diperlukan.
c) Pengangguran Musiman Keadaan  pengangguran  pada masa-masa  tertentu  dlam  satu tahun.  Penganguran  ini  biasanya terjadi  di  sektor  pertanian.  Petani akan mengganggur saat menunggu  masa  tanam  dan  saat jeda  antara  musim  tanam  dan musim panen. d) Setengah Menganggur 4. Pendidikan Berdasarkan  Undang-Undang Republik  Indonesia  Nomor  20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan, pendidikan didefiniskan  sebagai  usaha  sadar dan  terencana  untuk  mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran  agar  peserta  didik secara aktif mengembangkan potensi  dirinya  untuk  memiliki kekuatan  sepiritual  keagamaan, pengendalian  diri,  kepribadian,
kecerdasan,  akhlak  mulia,  serta ketrampilan yang diperlukan dirinya,  masyarakat,  bangsa,  dan negara.  Tujuan  pendidikan  adalah mengembangkan  potensi  peserta
didik  agar  menjadi  manusia  yang beriman  dan  bertakwa  kepada Tuhan  YME,  berakhlak  mulia, sehat  berilmu,  cakap,  kreatif mandiri,  dan  menjadi  warga negara  yang  demokratis  serta bertanggung jawab. 5. Kemiskinan Kemiskinan merupakan masalah  yang  muncul  ketika seseorang  atau  sekelompok  orang tidak  mampu  mencukupi  tingkat kemakmuran ekonomi yang dianggap sebagai kebutuhan minimal dari standar hidup tertentu. Adapun berbagai pendapat  yang  mengemukakan tentang kemiskinan.
Kemiskinan  adalah  keadaan dimana  terjadi  ketidakmampuan untuk  memenuhi  kebutuhan  dasar seperti  makanan,  pakaian,  tempat berlindung, pendidikan, dan kesehatan. Kemiskinan dapat disebabkan  oleh  kelangkaan  alat pemenuh kebutuhan dasar, ataupun  sulitnya  akses  terhadap pendidikan dan pekerjaan. Sebagian  orang  memahami  istilah ini secara subyektif dan
komparatif, sementara yang
lainnya  melihatnya  dari  segi moral  dan  evaluatif,  dan  yang lainnya  lagi  memahaminya  dari sudut  ilmiah  yang  telah  mapan (Wikipedia.com, 2012).

## A. Kerangka Pemikiran
Kerangka  pemikiran  dalam penelitian  ini  adalah  bahwa kemiskinan dipengaruhi oleh empat  variabel  pembangunan ekonomi, antara lain laju pertumbuhan PDRB, tingkat pengangguran,  pendidikan  dan kesehatan. PDRB sebagai
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
indikator pertumbuhan di Kabupaten Bogor. Tingkat pengangguran untuk menggambarkan kemampuan suatu struktur perekonomian dalam penyediaan lapangan pekerjaan,  dimana  akan  sangat berpengaruh pada distribusi pendapatan dan pemerataan kesejahteraan masyarakat. Selanjutnya, pendidikan dan kesehatan  untuk  menunjukkan kualitas  sumber  daya  manusia yang mempengaruhi produktivitas  dan  pendapatan masyarakat. Keempat  variabel  tersebut merupakan  variabel  independen, bersama- sama dengan kemiskinan sebagai variabel dependen  akan  diregres  untuk mendapatkan tingkat signifikansinya.  Dengan  hasil regresi tersebut diharapkan mendapatkan  tingkat  signifikansi setiap variabel independen dalam mempengaruhi kemiskinan. Selanjutnya  tingkat  signifikansi setiap variable independen tersebut diharapkan mampu memberikan  gambaran  kepada pemerintah dan  pihak yang terkait mengenai penyebab kemiskinan  di  Desa  Jampang untuk  dapat  merumuskan  suatu kebijakan  yang  relevan  dalam upaya pengentasan kemiskinan. B. Hipotesis Penelitian Hipotesis merupakan pendapat sementara dan pedoman serta arah dalam penelitian yang disusun berdasarkan  pada  teori  terkait, dimana  suatu  hipotesis  selalu dirumuskan dalam bentuk pernyataan yang
menghubungkan  dua  variabel atau  lebih  (J.  Supranto,  2007). Adapun hipotesis dalam penelitian ini adalah: 1. Diduga  tingkat  pendidikan berpengaruh  negatif  terhadap tingkat kemiskinan. 2. Diduga pengangguran berpengaruh  postif  terhadap tingkat kemiskinan. 3. Diduga laju pertumbuhan Produk  Domestik  Regional
Bruto  berpengaruh  negatif terhadap tingkat kemiskinan.
4. Diduga laju pertumbuhan Produk  Domestik  Regional Bruto,  tingkat  pendidikan,
kesehatan, pengangguran secara  simultan  berpengaruh negatif terhadap kemiskinan.

## METODOLOGI  PENELITIAN A. Ruang Lingkup Penelitian
1. Tempat Penelitian Penelitian  dilakukan  di  Desa Parung,  Kecamatan  Parung, Kabupaten Bogor.
2. Waktu Penelitian Penelitian dilakukan selama 2 (dua)  bulan,  terhitung  dari bulan  Mei  sampai  dengan Juni 2014.

## B. Jenis dan Sumber Data
Jenis  data  yang  digunakan adalah  data  sekunder  yaitu  data atau  informasi  yang  diperoleh dari  pihak  lain,  berupa  data-data yang menunjang dengan penelitian  ini.  Sumber  data diperoleh  dari  Kelurahan  Desa Jampang  Dalam  Angka  terbitan
BPS. Adapun data yang digunakan  adalah  data  kurun waktu  ( time  series )  dari  tahun 2009-2012 dan data deret lintang
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
( cross  section )  sebanyak  5  RW
di Desa Parung, sehingga dihasilkan  jumlah  observasi  (N) sebanyak 210.
Penelitian  ini  menggunakan data  panel  (pooling  data)  atau data  longituginal.  Data  panel ( cross  sectional  time  series ) adalah sekelompok data individual  yang  diteliti  selama rentang  waktu  tertentu. Cross section untuk  melihat  perbedaan antar kecamatan, dan time series untuk  merefleksikan  perubahan pada  kurun  waktu  enam  tahun selama  periode  tahun  2009- 2012. Dalam data panel, hilangnya  suatu  variabel  akan tetap menggambarkan perubahan lainnya  akibat  penggunaan  data time series. Selain itu, penggunaan  data  yang  tidak lengkap  tidak  akan  mengurangi ketajaman estimasi. Dengan model  data  panel  juga  dapat mengeluarkan variabel yang sulit  diobservasi,  yang  disebut sebagai individual effect. Individual effect tersebut dikategorikan  dua  macam,  yaitu fixed  effect  dan  random  effect. Secara  hipotesis  bahwa  jika sumber  data  berasal  dari  sample maka dugaan model panel adalah  random  effect,  namum bila  sumber  data  adalah  data aggregate  maka  kecenderungan adalah  fixed  effect.  Namun demikian, dengan Hausman Test kita  dapat  memutuskan  adalah model data panel tersebut random effect atau fixed effect.

## C. Metode Pengumpulan Data
Metode  yang  dipakai  dalam
pengumpulan data adalah melalui studi  pustaka.  Studi  pustaka merupakan teknik untuk mendapatkan  informasi  melalui catatan,  literatur,  dokumentasi dan  lain-lain  yang  masih  relevan dengan  penelitian  ini.  Data  yang digunakan  dalam  penelitian  ini adalah data sekunder yang diperoleh  dalam  bentuk  tahunan dari Kelurahan Desa Parung.
1. Populasi adalah gabungan dari  seluruh  elemen  yang berbentuk  peristiwa,  hal,
atau  orang  yang  memiliki karakteristik  serupa  yang menjadi  pusat  perhatian peneliti, karenanya dipandang sebagai semesta penelitian (Ferdinand, 2006). Populasi  dalam  penelitian ini  adalah  seluruh  Warga yang  ada  di  Desa  Parung yang berjumlah 210 orang. 2. Sampel merupakan subset dari  populasi,  terdiri  dari beberapa anggota populasi (Ferdinand, 2006).  Dalam  penelitian ini tidak digunakan digunakan  sampel  yaitu Rukun Warga Paling Tinggi Presentase Kemiskinan. D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional 1. Variabel Penelitian Penelitian  ini  menggunakan lima  variabel,  yaitu  terdiri dari  satu  variabel  dependen dan empat variabel independen. Tingkat kemiskinan (P) Desa
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
Jampang sebagai  variabel dependen, selanjutnya variabel  independen  dalam penelitian  ini  meliputi  laju pertumbuhan PDRB (Y), tingkat  pengangguran  (U), pendidikan  (E),  kesehatan (H),  dan  dummy  (D)  wilayah yang mewakili 5 RW di Desa
Parung. 1. Definisi Operasional Perlu adanya definisi operasional untuk memperjelas dan memudahkan dalam memahami penggunaan variabel-variabel  yang  akan dianalisis  dalam  penelitian ini. Definisi operasinal tersebut sebagai berikut : a. Pendidikan  (E)  dinyatakan sebagai penduduk berumur  10  tahun  keatas yang  lulus  pendidikan terakhir  SMA  ke  atas  di masing-masing  di  Desa Parung  tahun  2009-2012 (dalam  satuan  jiwa).  Data diambil dari BPS. b. Tingkat pengangguran terbuka (U) adalah persentase penduduk dalam angkatan kerja yang tidak memiliki pekerjaan dan sedang mencari pekerjaan di masing-masing  di  Desa Parung  tahun  2009-2012 (dalam  satuan  persen).
Data diambil dari BPS.
c. Laju  Pertumbuhan  PDRB (Y),  dinyatakan  sebagai
perubahan  PDRB  atas dasar  harga  konstan  di Desa  Parung  tahun  2009- 2012 (dalam satuan
persen) yang dihitung dengan menggunakan rumus: dimana: Yit = Pertumbuhan Ekonomi Desa i tahun t PDRBt = PDRB atas dasar harga konstan Desa i tahun t PDRBt-1  =  PDRB  atas dasar harga konstan Desa i tahun t-1 d. Tingkat  kemiskinan  (P) adalah persentase penduduk  yang  memiliki rata-rata pengeluaran perkapita perbulan berada di  bawah  garis  kemiskian di  masing-  masing  di Desa  Parung  tahun  2009- 2012 (dalam satuan persen). Data diambil dari BPS. e. Dummy  (D)  dinyatakan sebagai  dummy  wilayah yang  mewakili  5  RW  di Desa  Parung  tahun  2009-
2012.  Data  diambil  dari BPS.

## E. Rancangan Analisis
Studi  ini  menggunakan  analisis panel data (pooling data) sebagai alat  pengolahan  data  dengan menggunakan program Eviews 7. Analisis  dengan  menggunakan panel  data  adalah  kombinasi antara  deret  waktu  ( time  series ) dan  kerat  lintang  ( cross  section ). Dalam model data panel persamaan model dengan menggunakan  data  cross  section dapat ditulis sebagai berikut: Yi = β0 + β1 Xi + µi ; i = 1, 2, ...,
N .....................................................
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
(3.1)
dimana  N  adalah  banyaknya data  cross  section.  Sedangkan persamaan  model  dengan  time series adalah : Yt = β0 + β1 Xt + µt ; t = 1, 2, ..., T .................................................. ... (3.2) dimana  T  adalah  banyaknya data time series. Mengingat data panel merupakan gabungan dari time series  dan  cross  section,  maka model dapat ditulis dengan : Yit  =  β0  +  β1  Xit  +  µit .................................................. ......................... (3.3) i  =  1,  2,  ...,  N  ;  t  =  1,  2, ..., T dimana : Y = variabel dependen
X  =  variabel  independen  N  = banyaknya  observasi  T  = banyaknya waktu N × T = banyaknya data panel Menurut Hsiao (2003) dan Baltagi (2005), keunggulan  penggunaan  data panel dibandingkan deret waktu dan kerat lintang adalah: a) Estimasi  data  panel  dapat menunjukkan adanya heterogenitas  dalam  tiap individu. b) Dengan  data  panel,  data lebih informasif, lebih bervariasi, mengurangi kolinearitas  antar  variabel, meningkatkan derajat kebebasan ( degree of freedom ), dan lebih efisien. c) Studi  data  panel  lebih memuaskan untuk menentukan perubahan dinamis dibandingkan
dengan  studi  berulang  dari cross section. d) Data panel lebih mendeteksi  dan  mengukur efek yang secara sederhana tidak  dapat  diukur  oleh data times series atau cross section. e) Data panel membantu studi untuk menganalisis perilaku yang lebih kompleks, misalnya fenomena  skala  ekonomi dan perubahan teknologi. f) Data panel dapat meminimalkan  bias  yang dihasilkan  oleh  agregasi individu  atau  perusahaan karena  unit  data  lebih banyak. 1. Uji Asumsi Klasik Metode Ordinary Least Squares (OLS) merupakan model  yang  berusaha  untuk meminimalkan  penyimpangan hasil perhitungan (regresi) terhadap kondisi aktual. Dibandingkan  dengan  metode lain,  Ordinary  Least  Squares merupakan  metode  sederhana yang  dapat  digunakan  untuk melakukan regresi linear terhadap sebuah model. Sebagai  estimator,  Ordinary Least Squares merupakan metode regresi dengan keunggulan  sebagai  estimator linear  terbaik  yang  tidak  bias atau  biasa  dikenal  dengan BLUE  ( Best  Linear  Unbiased Estimator ), sehingga hasil perhitungan  Ordinary  Least Squares dapat dijadikan sebagai dasar pengambilan kebijakan. Namun, untuk menjadi sebuah estimator yang
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
baik  dan  tidak  bias,  terdapat beberapa  uji  asumsi  klasik yang harus dipenuhi. Gujarati  (2003)  menyebutkan bahwa  kesepuluh  asumsi  yang harus dipenuhi. Pertama, model persamaan berupa linear.  Kedua,  nilai  variabel independen  tetap  meskipun dalam  pengambilan  sampel yang  berulang.  Ketiga,  nilai rata-rata  penyimpangan  sama dengan nol. Keempat, homocedasticity. Kelima, tidak ada autokorelasi antara variabel. 2. Deteksi Normalitas Deteksi  normalitas  bertujuan untuk menguji variabel dependen dan variabel independen dalam model regresi  mempunyai  distribusi normal  atau  tidak.  Model regresi  yang  baik  adalah  yang mempunyai  distribusi  normal atau  mendekati  normal  (Imam Ghozali,  2002).  Penelitian  ini akan menggunakan metode J-B test  (uji  Jarque-Berra)  yang dilakukan  dengan  menghitung skweness  dan  kurtosis,  apabila J-B hitung lebih kecil daripada nilai  χ²  ( Chi  Square )  tabel, maka nilai residual terdistribusi  normal.  Model untuk mengetahui deteksi normalitas adalah: dimana: S = Skewness statistik K = Kurtosis Jika  nilai  J  -  Bhitung lebih besar dari nilai J - Btabel, maka hipotesis yang menyatakan bahwa residual Ut terdistribusi  normal  ditolak, dan sebaliknya. 3. Deteksi Multikolinearitas Deteksi multikolinearitas bertujuan untuk menguji apakah model regresi ditemukan adanya korelasi antar variabel independen. Model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi  di  antara  variabel independen.  Apabila  nilai  R2 yang  dihasilkan  dalam  suatu estimasi  model  regresi  empiris sangat  tinggi,  tetapi  secara individual variabel-variabel independen  banyak  yang  tidak signifikan mempengaruhi variabel  dependen,  hal  ini merupakan  salah  satu  indikasi terjadinya multikolinearitas (Imam Ghozali, 2005) Multikolinearitas dalam penelitian  ini  diuji  dengan menggunakan auxiliary regressions  untuk  mendeteksi adanya  multikolinearitas.  Cara untuk mendeteksi ada tidaknya multikolinearitas  dalam  model adalah sebagai berikut:
a. Mengestimasi  model  awal dalam  persamaan  sehingga mendapat  nilai  R2.  Jika nilai  R2  yang  dihasilkan sangat tinggi, namun secara individual variabel-variabel independen  banyak  yang tidak signifikan mempengaruhi variabel dependen,  maka  terdapat multikolinearitas.
b. Melakukan  regresi  parsial. Menggunakan auxilary regression  pada  masing- masing variabel independen, kemudian membandingkan  nilai  R2 dalam  model  persamaan
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
awal  dengan  R2  pada model  regresi  parsial.  Jika nilai  R2  dalam  regresi parsial  lebih  tinggi  maka terdapat multikolinearitas.
4. Deteksi Autokorelasi Autokorelasi  adalah  keadaan dimana  komponen  error  pada periode/observasi tertentu berkorelasi  dengan  komponen error  pada  periode/observasi lain  yang  berurutan.  Dengan kata lain, komponen error tidak random (Gujarati, 2003).

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Data Penelitian 1. Kemiskinan Kemiskinan merupakan masalah  yang  menyangkut banyak aspek karena berkaitan  dengan  pendapatan yang  rendah,  buta  huruf, derajat kesehatan yang rendah  dan  ketidaksamaan derajat  antar  jenis  kelamin serta  buruknya  lingkungan hidup  ( Word  Bank ,  2004).
Selain  itu  kemiskinan  juga merupakan masalah kompleks  yang  dipengaruhi oleh  berbagai  faktor  yang saling  berkaitan,  antara  lain tingkat pendapatan, pertumbuhan ekonomi, tingkat pengangguran, kesehatan,  pendidikan,  akses terhadap  barang  dan  jasa, lokasi,  geografis,  gender,  dan lokasi lingkungan..
Tabel 4.1 Persentase Kemiskinan Menurut Desa di Parung Tahun 2009-2012 (dalam satuan persen) No . RW 2009 2010 2011 2012
1 RW I 27.35  29.4  27.18  23.34 2  RW II 22.02  24.44 22.46  22.93 3  RW III 18.15  19.99 20.79  18.08 4  RW IV 21.73  23.95 21.46  18.79 5  RW V 17.75 20  18.06  17.08 Sumber: Data dan informasi Kemiskinan Parung 2008
Tabel  4.7  diatas  menunjukan bahwa  persentase  penduduk miskin  Wilayah  Desa  Parung tahun  2009-2012  terbanyak yaitu  berada  di  RW  I  yaitu sebanyak  27,79  persen  di tahun  2009  dan  mengalami penurunan hingga 25,98 persen di  tahun  2012.  Dan  Desa  yang memiliki  persentase  penduduk miskin  paling  sedikit  yaitu  di RW.  V  yaitu  sebanyak  6 persen  di  tahun 2008.
2. Produk  Domestik  Regionl
Bruto (PDRB) Menurut  BPS  (2008),  Produk Domestik Bruto (PDRB) merupakan  penjumlahan  nilai output  bersih  (barang  dan  jasa akhir)  yang  ditimbulkan  oleh seluruh  kegiatan  ekonomi,  di suatu wilayah tertentu (provinsi dan Desa), dan dalam satu kurun waktu tertentu (satu tahun kalender). Kegiatan ekonomi yang dimaksud mulai kegiatan pertanian, pertambangan, industri  pengolahan,  sampai dengan jasa-jasa. PDRB merupakan salah satu indikator penting untuk mengetahui
peranan  dan  potensi  ekonomi di suatu wilayah dalam periode tertentu. Berikut disajikan data PDRB  yang  terjadi  menurut Desa  di  Parung  tahun  2009- 2012.
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
Tabel 4.2
Laju PDRB Berdasarkan Harga
Konstan 2000 Menurut  Desa di Parung Tahun 2009-2012 (dalam satuan persen) No. RW 2009 2010 2011 2012 1 RW I 3.95 4.35 5.01 4.98 2 RW II 3.21 4.48 5.3 5.41 3  RW III 2.8 2.51 3.49 3.67 4  RW IV 4.07 3.85 3.95 5.62 5 RW V 4.07 4.19 4.08 4.04 Sumber: PDRB Parung 2009-2012 Tabel 4.8 diatas menunjukkan bahwa laju PDRB  yang  terjadi  di  RW  di Wilayah  Desa  Parung  tahun 2009-2012 menunjukkan angka  yang  fluktuatif  dari masing-saing RW. Laju PDRB dapat menunjukan kondisi perekonomian di masing-masing  RW  di  Parung. Dilihat  dari  besarnya  PDRB menunjukan terjadi kesenjangan  ekonomi  yang relatif besar antara daerah maju dan tertinggal.
3. Pendidikan (Melek Huruf)
Hampir tidak ada yang membantah  bahwa  pendidikan adalah pionir dalam pembangunan masa depan suatu bangsa. Sebab, pendidikan menyangkut pembangunan  karakter dan sekaligus mempertahankan jatidiri  manusia  suatu  bangsa. Banyak  orang  miskin  yang mengalami  kebodohan  atau mengalami  kebodohan  bahkan secara  sistematis.  Sehingga,
menjadi  penting  bagi  kita untuk memahami bahwa kemiskinan bisa
mengakibatkan  kebodohan,dan kebodohan jelas identik dengan kemiskinan. Untuk  memutus  rantai  sebab akibat  diatas,  ada  satu  unsur kunci yaitu pendidikan. Karena pendidikan adalah sarana menghapus kebodohan sekaligus  kemiskinan.  Salah satu indikator pendidikan adalah  tingkat  angka  melek huruf  di  suatu  daerah.  Berikut disajikan  data  melek  huruf menurut  Desa  di  Parung  tahun 2009-2012.
Tabel 4.3 Tingkat Melek Huruf Menurut
Desa Di Parung Tahun 2012 (dalam satuan persen) No. Desa 2009 2010 2011 2012 1 RW I 85 88.24 88.24 94.87 2 RW II 93.30 93.31 93.31 88.2 3 RW III 85.10 87.01 87.01 93.9 4 RW IV 82.30 82.36 82.36 87.6 5 RW V 84.50 85.13 85.96 83

## Sumber: Parung Dalam Angka 2009-
2012 Tabel  4.9  diatas  menunjukan bahwa  tingkat  Melek  huruf  di Wilayah  Desa  Parung  tahun 2009-2012 terbesar yaitu
berada  RW.  I  yaitu  sebesar 94.87 persen di tahun 2012 dan yang  paling  sedikit  yaitu  di RW.  IV  yaitu  sebesar  82.36 persen.
4. Pengangguran Pengangguran adalah meliputi penduduk yang sedang mencari pekerjaan, atau sedang  mempersiapkan  suatu usaha, atau merasa tidak mungkin mendapatkan pekerjaan,  atau  sudah  punya
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
pekerjaan  tetapi  belum  mulai bekerja. Tingkat Pengangguran Terbukan  (TPT)  adalah  angka yang  menunjukkan  banyaknya pengangguran  terhadap  100 penduduk yang masuk kategori angkatan  kerja  (BPS,2008).
Tingkat  pengangguran  sangat erat  hubungannya  dengan  laju pertumbuhan penduduk. Dengan laju pertumbuhan yang tinggi akan meningkatkan jumlah angkatan kerja  (penduduk  usia  kerja) yang kemudian besarnya angkatan kerja ini dapat menekan ketersediaan lapangan  kerja  di  pasar  kerja. Sedangkan angkatan kerja sendiri terdiri dari dua komponen  yaitu  orang  yang menganggur  dan  orang  yang bekerja. Tingkat pengangguran terbuka  di  perkotaan  hanya menunjukkan aspek-aspek yang tampak saja dari  masalah kesempatan  kerja  di  negara yang  sedang berkembang  yang bagaikan ujung sebuah gunung es.  Apabila  mereka  tidak bekerja  konsekuensinya adalah mereka  tidak  dapat  memenuhi kebutuhan dengan baik, kondisi  seperti  ini  membawa dampak  bagi  terciptanya  dan membengkaknya jumlah kemiskinan  yang  ada.  Berikut disajikan data tentang pengangguran yang terjadi menurut  Desa  di  Parung  tahun 2009-2012. Tabel 4.4 Tingkat Pengangguran Menurut Desa Di Parung Tahun 2008 (dalam satuan persen) No. Desa 2009 2010 2011 2012
1 RW I 9.61  6.82 6.39  4.91 2 RW II 10.72  8.36 8.07  8.05 3 RW III 11.80  9.33 8.13  8.77 4 RW IV 4.60  3.94 3.92  5.71 5 RW V 7.94  4.27 7.25 5.9 Sumber:  Keadaan  Angkatan  Kerja Prop. Parung 2009-2012 Tabel 4.10 diatas menunjukkan bahwa tingkat pengangguran  di  Wilayah  Desa Parung tahun 2009-2012 terbesar yaitu berada RW.III yaitu sebanyak  17,81  persen  ditahun 2005,  tetapi  di  tahun  2008  yang paling  besar  yaitu  di  RW.II sebesar13,32  persen.  Dan  yang paling  sedikit  yaitu  di  RW.V yaitu  sebesar  4,60  persen  di tahun  2005,  sedangkan  di  tahun 2008  yang  paling  sedikin  yaitu RW. IV sebesar 4,32 persen.
B. Hasil Uji Asumsi Klasik
Sebelum melakukan pengujian hipotesis, terlebih dahulu dilakukan pengujian asumsi klasik yang dimaksudkan untuk  memastikan  bahwa model regresi  linear  berganda  dapat digunakan  atau  tidak.  Apabila uji asumsi klasik telah terpenuhi, alat  uji  statistik  linear  berganda dapat dipergunakan.
1. Hasil Uji Normalitas
Uji normalitas adalah pengujian tentang
kenormalan  distribusi  data. Penggunaan  uji  normalitas karena  pada  analisis  statistik parametik, asumsi yang harus dimiliki  oleh  data  adalah bahwa  data  tersebut  harus terdistribusi  secara  normal. Maksud data terdistribusi
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
secara  normal  adalah  bahwa data  akan  mengikuti  bentuk distribusi  normal  (Santosa, 2005).  Uji  normalitas  bisa dilakukan  dengan  dua  cara yaitu  dengan  "Normal  P-P Plot" dan "Tabel Kolmogorov
Smirnov ". Yang paling umum
digunakan adalah Normal P-P Plot. Pada  Normal  P-P  Plot prinsipnya  normalitas  dapat dideteksi dengan melihat penyebaran  data  (titik)  pada sumbu  diagonal  grafik  atau dengan  melihat  histogram dari residualnya. Dasar pengambilan keputusan: a. Jika  data  menyebar  di sekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis diagonal atau grafik histogramnya menunjukkan pola distribusi  normal,  maka model  regresi  memenuhi asumsi normalitas. b. Jika  data  menyebar  jauh dari garis diagonal dan/atau  tidak  mengikuti arah  garis  diagonal  atau grafik  histogram  tidak menunjukkan pola distribusi  normal,  maka model regresi tidak memenuhi asumsi normalitas (Ghozali 2007).  Dapat  dilihat  dari grafik  di  atas  bahwa  titik – titik menyebar disekitar garis  dan  mengikuti  garis diagonal,  dapat  diartikan bahwa nilai residual yang dihasilkan  dari  regressi tersebut normal. 2. Hasil Uji Multikolinieritas
Uji  Multikolinieritas  ini bertujuan untuk menguji apakah model regresi ditemukan  adanya  korelasi antar variabel bebas (independen).  Model  regresi yang  baik  seharusnya  tidak terjadi  korelasi  di  antara variabel independen. Jika variabel  independen  saling berkorelasi,  maka  variabel- variabel  ini  tidak  ortogonal (Ghozali 2007). Metode yang digunakan  untuk  mendeteksi adanya multikolinearitas, dalam  penelitian  ini  dengan menggunakan tolerance  and variance inflation factor
(VIF). Apabila  nilai VIF ( Variance  Inflation  Factors ) >  10  dan  nilai  tolerance  < 0,10  maka  terjadi  gejala Multikolinieritas (Ghozali, 2006). Untuk analisisnya dengan  SPSS  kita  lihat  hasil output pada tabel "Coefficients". Seperti berikut: 3. Hasil Uji Heteroskedastisitas
Pengujian Heteroskedastisitas ini  digunakan  untuk  melihat apakah  variabel  pengganggu mempunyai varian yang sama atau tidak, heteroskedastisitas mempunyai  suatu  keadaan bahwa  varian  dari  residual suatu pengamatan ke pengamatan yang lain berbeda.  Salah  satu  metode yang digunakan untuk menguji ada tidaknya heterokedastisitas akan mengakibatkan penaksiran koefisien-  koefisien  regresi menjadi tidak efisien. Prasyarat yang harus
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
terpenuhi dalam model regresi  adalah  tidak  adanya gejala heteroskedastisitas. Untuk  mendeteksi  ada  atau tidaknya  heteroskedastisitas yaitu  dengan  melihat  grafik scatterplots antara nilai prediksi variabel terikat (dependen) yaitu ZPRED dengan  residualnya  SRESID. Deteksi  ada  atau  tidaknya heteroskedastisitas dapat dilakukan dengan melihat ada tidaknya  pola  tertentu  pada grafik scatterplot antara SRESID  dan  ZPRED  dimana sumbu Y adalah Y yang telah diprediksi,  dan  sumbu  X adalah  residual  (Y  prediksi  – Y  sesungguhnya)  yang  telah di-studentized . Dasar analisisnya  adalah  sebagai berikut: a. Jika  ada  pola  tertentu, seperti titik-titik yang ada membentuk  pola  tertentu yang teratur (bergelombang,  melebar kemudian menyempit), maka mengindikasikan telah terjadi heteroskedastisitas. b. Jika  ada  pola  yang  jelas, serta  titik-titik  menyebar di  atas  dan  di  bawah angka  0  pada  sumbu  Y, maka tidak terjadi heteroskedastisitas. Untuk  menganalisis  data  dari penelitian  ini  maka  dapat dilihat dari gambar "Scatterplot" pada output data seperti ini: C. Pembahasan
1. Pendidikan dan Kemiskinan Variabel Pendidikan
yang diproksi dengan besarnya tingkat melek huruf menunjukkan  tanda  negatif dan berpengaruh secara signifikan terhadap tingkat pengangguran di Parung. Peningkatan angka melek huruf sebagai indikator pendidikan di Parung sebesar 1 persen akan menurunkan kemiskinan sebesar 1,267 persen. 2. Pengangguran dan Kemiskinan Dari  hasil  regresi  yang dihasilkan dalam  penelitian  ini menunjukan  bahwa  variabel pengangguran menunjukkan tanda  negatif  dan  berpengaruh secara signifikan terhadap kemiskinan di Parung. Dimana kenaikan tingkat pengangguran terbuka  sebanyak  1  persen tidak  menaikkan  kemiskinan tetapi  dari  hasil  penelitian  ini malah akan menurunkan kemiskinan sebesar 0,085 persen. 3. PDRB dan Kemiskinan Variabel PDRB menunjukkan  tanda  negatif namun tidak berpengaruh secara signifikan terhadap
Kemiskinan  di  Parung.  Hasil tersebut  tidak  sesuai  dengan teori  dan  penelitian  terdahulu yang  menjadi  landasan  teori dalam  penelitian  ini.  Yang mana  menurut  Kuznet  dalam Tulus Tambunan (2001), pertumbuhan  dan  kemiskinan mempunyai korelasi yang sangat  kuat,  karena pada tahap awal proses pembangunan kemiskinan cenderung meningkat dan pada saat
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
mendekati tahap akhir pembangunan  jumlah  orang miskin berangsur-angsur berkurang. Selanjutnya menurut Hermanto S. dan Dwi W.  (2006)  mengungkapkan pentingnya mempercepat pertumbuhan  ekonomi  untuk menurunkan  jumlah  penduduk miskin. Karena dengan pertumbuhan  ekonomi  yang cepat  maka  kemiskinan  di suatu  daerah  dapat  ditekan jumlahnya. Yang mana kemiskinan  merupakan  salah satu indikator keberhasilan pembangunan daerah.

## PENUTUP
Kesimpulan 1. Laju  pertumbuhan  PDRB (Produk  Domestik  Regional Bruto) berpengaruh signifikan  terhadap  tingkat kemiskinan di Desa Parung Variabel  PDRB  mempunyai pengaruh  negatif  dan  tidak signifikan mempengaruhi kemiskinan. Hal ini daikarenakan bahwa peningkatan PDRB yang terjadi  di  Parung  tidak  selalu diikuti oleh penurunan kemiskinan  di  Parung,  yang mana  dapat  dilihat  dari  data
PDRB  dan  data  Kemiskinan di  Desa  Parung  tahun  2009- 2012 2. Tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap  tingkat  kemiskinan di Desa Parung Variabel  Pendidikan  (melek huruf)  mempunyai  pengaruh negatif dan signifikan mempengaruhi kemiskinan.
Yang  mana  memiliki  nilai koefisien  β  sebesar  0,149 yang  artinya,  apabila  jumlah penduduk  melek  huruf  naik sebesar  1  persen,  maka  akan menurunkan kemiskinan sebesar 1,49 persen 3. Pengangguran berpengaruh signifikan  terhadap  tingkat kemiskinan di Desa Parung Variabel Pengangguran mempunyai  pengaruh  negatif dan  signifikan mempengaruhi kemiskinan. Yang mana memiliki  nilai  koefisien  β sebesar – 0,128 yang artinya, apabila kenaikan jumlah pengangguran sebesar 1 persen akan menurunkan kemiskinan sebesar 0,128 persen 4. Laju pertumbuhan PDRB ( Produk  Domestik  Regional Bruto ),  tingkat  pendidikan,
kesehatan  dan  pengangguran secara  simultan  berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan. Hasil uji koefisien determinasi (R 2 ) Jumlah Penduduk, PDRB, Pendidikan, pengangguran dan  dummy  tahun  terhadap kemiskinan  di  Parung  tahun 2009-2012
menunjukkan bahwa  besarnya  nilai R 2 cukup  tinggi  yaitu  0,968. Nilai ini berarti bahwa model yang  dibentuk  cukup  baik dimana  96,8  persen  variasi variabel
dependen
kemiskinan  dapat  dijelaskan dengan  baik  oleh  kelima variabel  independen  yakni PDRB, Pendidikan, pengangguran. Sedangkan 3,2
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
persen sisanya dijelaskan oleh faktor-faktor diluar model.Berdasarkan perhitungan  dengan  uji  F diketahui bahwa F-hitung sebesar  (83,77)  >  F-tabel (3,07), sehingga inferensi yang diambil adalah menerima  Ha  dan  menolak Ho. Dengan kata lain, hipotesis yang berbunyi “Ada pengaruh antara variabel PDRB,  pendidikan  (melek huruf) dan pengangguran secara simultan terhadap kemiskinan”,  diterima  pada kepercayaan 95%.
Saran 5. PDRB  memiliki  pengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap kemiskinan, sehingga diharapkan bahwa pemerintah Wilayah Desa Parung seharusnya meningkatkan total  produksi  barang  dan jasa yang dihasilkan di seluruh Desa supaya peningkatan PDRB dapat mempengaruhi kemiskinan
secara signifikan. 6. Pendidikan  yang  tercermin dari  besarnya  tingkat  melek huruf memiliki pengaruh negatif dan signifikan terhadap kemiskinan, sehingga diharapkan pemerintah  Parung  kembali menggalakkan program pemberantasan  buta  aksara supaya dapat menekan kemiskinan di seluruh Desa.. 7. Pengangguran berdasarkan hasil  penelitian  berpengaruh Negatif dan signifikan
terhadap  kemiskinan,  tetapi dengan hasil tersebut diharapkan Pemerintah Wilayah  Desa  Parung  lebih menggerakkan sektor informal. Karena pengangguran dalam penelitian  ini  menggunakan data  pengangguran  terbuka, yang  mana  di  dalamnya terdapat golongan masyarakat yang  sedang  dalam  tahap menyiapkan usaha atau mendapat  pekerjaan  tetapi belum  mulai  bekerja  yang dimasukkan  dalam  golongan pengangguran. 8. Model  yang  dikembangkan dalam  penelitian  ini  masih terbatas karena hanya melihat pengaruh variabel PDRB, pendidikan dan pengangguran terhadap kemiskinan di Wilayah  Desa  Parung.  Oleh karenanya  diperlukan  studi lanjutan yang lebih mendalam  dengan  data  dan metode  yang  lebih  lengkap sehingga  dapat  melengkapi hasil  penelitian  yang  telah ada dan hasilnya dapat dipergunakan  sebagai  bahan pertimbangan  berbagai  pihak yang berkaitan dengan pembangunan ekonomi dalam hal penekanan kemiskinan.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik . Jakarta: Rineka
Cipta.
Aritonang,  L.,  R.  2005. Kepuasan Pelanggan . Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
Ary, D., Jacobs, L. C., dan Razavieh,
A.  Tanpa  tahun. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Terjemahan oleh Arief Furchan.  1982.  Surabaya: Usaha Nasional. Blaikie, N. 2003. Analyzing Quantitative Data from Description  to  Explanation . London: Sage Publications. Depdiknas. 2001. Manajemen Peningkatan  Mutu  Berbasis Sekolah  (Buku  1) .  Jakarta:
Depdiknas.
Dewey,  J.  2001. Democracy  and
Education . Pennsylvania: Pennsylvania State University. Fiegenbaum,  A.,  V.  1996. Total Quality  Control .  New  York: McGraw-Hill Book.
Gunawan, I. 2010. Hubungan Ketersediaan, Alokasi Penggunaan,  dan  Ketaatan Peraturan Penggunaan Dana dengan Mutu Pendidikan SMA Negeri Se-Kota Malang . Tesis tidak diterbitkan. Banjarmasin: Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat. Goetsch,  D.  L.,  dan  Davis,  S.  1994. Introduction to Total Quality:
Quality, Productivity, Competitiveness . New Jersey:
Prentice  Hall  Internasional, Inc. Hamdani,  A.  2008. Manajemen Pemasaran Jasa .  Jakarta: Salemba Empat. Kotler, P. 1999. Marketing Management .  New  Jersey: Prentice  Hall  Internasional, Inc. Natalisa,  D.  2007.  Survey  Kepuasan Pelanggan Program Studi Magister Manajemen Universitas  Sriwijaya. Jurnal Manajemen dan Bisnis Sriwijaya, 5(9): 83 – 98. Peraturan  Pemerintah  Nomor  19 Tahun  2005  tentang  Standar Nasional Pendidikan , (Online), (http://www.depdiknas.go.id, diakses 26 Maret 2006). Purwanto, N. 2007. Administrasi dan Supervisi Pendidikan . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Riduwan. 2006. Metode dan Teknik Menyusun Tesis . Bandung:
Alfabeta Riduwan,  dan  Kuncoro,  E.  A.  2007. Cara Menggunakan dan Memaknai Analisis Jalur (Path  Analysis) .  Bandung: Alfabeta.
Sallis,  E.  2002. Total  Quality Management  in  Education .
London: Kogan Page Ltd.
Santoso, S. 2000. Buku Latihan SPSS Statistik  Parametrik .  Jakarta:
Gramedia.
Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia
JENIUS
Setyadin,  B.  (bsyadin@yahoo.com).
30  Mei  2007. Analisis  Jalur . e-mail kepada Imam Gunawan (imamgun@rocketmail.com). Setyadin,  B.  2005a. Dasar-Dasar
Penelitian  Ilmiah .  Modul  I disajikan  dalam  Penataran Tenaga Fungsional Akademik Politeknik Kotabaru, Lembaga Penelitian Universitas  Negeri  Malang, Kotabaru Kalimantan Selatan,  15  –  22  Februari 2005. Setyadin,  B.  2005b. Desain  dan Metode Penelitian Kuantitatif . Modul IV disajikan  dalam  Penataran Tenaga Fungsional Akademik Politeknik Kotabaru, Lembaga Penelitian Universitas  Negeri  Malang, Kotabaru Kalimantan Selatan,  15  –  22  Februari 2005. Shahin, A. 2009. Servqual and Model of  Service  Quality  Gaps:  A Framework  for  Determining and Prioritizing Critical Factors  in  Delivering  Quality Services . Department of Management,  University  of Isfahan, Iran, (Online), (http://www.proserv.nu,
diakses  4  Oktober  2010).
Robbins,  Stephen  P.  2006. Perilaku Organisasi. PT
Indeks  Kelompok  Gramedia. Jakarta
Robbert,  L.  Mathis.  2007. Human Resources Management
(Edisi  Sepuluh).  Salemba.
Jakarta Sedarmayanti.  2009. Sumber  Daya Manusia  dan  Produktivitas Kerja . Mandar Maju. Bandung Sedarmayanti. 2013. Manajemen Sumber Daya Manusia, Reformasi Birokrasi, dan Manajemen  Pegawai  Negeri Sipil . Refika Aditama. Bandung Setiawan,  Toni.  2012. Manajemen Sumber  Daya  Manusia  : Kinerja,  Motivasi,  Kepuasan Kerja dan Produktivitas .
Platinum. Jakarta
Solihin,  Ismail.  2009. Pengantar Manajemen. Erlangga. Jakarta
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Alfabeta Bandung