JURNAL AUDIENS VOL. 5, NO. 2 (2024)                                                                                                                           https://doi.org/10.18196/jas.v5i2.313

## Pelanggaran Etika dan Hukum Penyiaran dalam Sinetron Magic 5

## Nabila Eka Nadia Salim
Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Nabila.eka.isip21@mail.umy.ac.id Nafariska Nur Rachmania Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Nafariska.nur.isip21@mail.umy.ac.id Auliya Amdya Ulinuha Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Auliya.amdya.isip21@mail.umy.ac.id
Diserahkan: 11 Desember 2023; Direvisi: 17 Mei 2024; Diterima: 20 Juni 2024

## Abstract
The soap opera Magic 5 is broadcast every day at 17.00 WIB on the SCTV television station. The soap opera Magic 5 tells stories about the lives of high school students, which include friendship, kinship, and romance at school. However, this soap opera sometimes displays scenes that are deemed less educational for viewers with an age classification of teenagers, such as scenes of kissing the opposite sex and fights. The purpose of this research is to determine the forms of television broadcasting violations that violate Law No. 32 of 2002 and the Broadcasting Behavior Guidelines and Broadcast Program Standards in the soap opera Magic 5. In this research, the method used is a descriptive qualitative method where research will use documentation collection to identify violation problems, literature research using theory, data collection, and then data evaluation. The result of this research is to find out that in the soap opera Magic 5, there were violations of ethics and law in Law No. 32 of 2002 and the Broadcasting Behavior Guidelines and Broadcast Program Standards. Several scenes were found, such as kissing the opposite sex and fighting. Keywords: Broadcasting, Policy, Soap Opera, Violations

## Abstrak
Sinetron Magic 5 merupakan sinetron yang ditayangkan setiap hari pada pukul 17.00 WIB di stasiun televisi SCTV. Sinetron Magic 5 ini membawakan cerita tentang kehidupan pelajar sekolah menengah atas yang meliputi pertemanan, kekeluargaan juga percintaan dibangku sekolah. Namun sinetron ini terkadang menampilkan adegan yang dirasa kurang mendidik untuk para penonton dengan klasifikasi umur untuk remaja, seperti contohnya adegan mencium lawan jenis dan juga perkelahian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk pelanggaran penyiaran televisi yang melanggar Undang-undang No. 32 tahun 2002 dan Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran di dalam sinetron Magic 5 ini. Dalam penelitian ini metode  yang  digunakan  adalah  metode  kualitatif  deskriptif  di  mana  penelitian  ini  akan  menggunakan  pengumpulan dokumentasi untuk mengidentifikasi masalah pelanggaran, penelitian literatur menggunakan teori, pengumpulan data lalu evaluasi data. Dan hasil dari penelitian ini adalah mengetahui bahwa di dalam Sinetron Magic 5 terdapat pelanggaran etika dan hukum yang ada di Undang-undang No. 32 tahun 2002 dan Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran ditemukan beberapa adegan seperti mencium lawan jenis dan berkelahi.
Kata Kunci: Pelanggaran, Penyiaran, Sinetron

## PENDAHULUAN
Kita hidup sebagai manusia yang juga disebut makhluk sosial membutuhkan komunikasi untuk dapat bertukar informasi. Apalagi di era teknologi yang semakin canggih seperti saat ini, kita harus selalu update dengan informasi yang terjadi setiap harinya, karena jika tidak akan menjadi manusia yang tertinggal dan tidak tahu menahu tentang apa yang terjadi disekitar kita. Di era globalisasi seperti saat ini kita tidak perlu susah payah dalam mencari informasi karena informasi akan selalu ada karena terdapat media massa yang tersebar luas di dunia.
Perkembangan teknologi komunikasi massa dalam bentuk media massa khususnya media televisi telah membuat  dunia  semakin  maju.  Kemajuan  teknologi  komunikasi  telah  memungkinkan  terjadinya globalisasi informasi di segala bidang. Informasi melalui media televisi dan internet yang mengalir batas- batas negara tampaknya tidak dapat terbendung oleh jarak, ruang dan waktu (Fajrin, 2019). Media massa menjadi wadah untuk menyalurkan informasi kepada masyarakat.
Televisi menjadi salah satu media massa yang paling besar pengaruhnya karena televisi menampilkan media yang bersifat audio visual yang di mana efek yang ditimbulkan dari pesan siaran televisi tersebut dapat  langsung  diterima  oleh  masyarakat.  Kemunculan  televisi  sebagai  produk  dari  perkembangan teknologi komunikasi massa telah berdampak signifikan pada peradaban manusia. Keberadaan televisi di dalam  ruang  keluarga  memiliki  implikasi  khusus.  Televisi  yang  ditempatkan  dan  dipandang  dalam lingkungan domestik, di dalam rumah, bukan sekadar menghadap layar televisi semata. Program televisi memiliki pengaruh yang besar terhadap pandangan masyarakat tentang berbagai isu dan nilai-nilai sosial (Triwardani, 2001).
Media televisi memiliki fungsi dasar yaitu media pendidikan, hiburan dan propaganda (Susanti, 2021). Dalam  fungsinya  sebagai  media  pendidikan  televisi  biasanya  menyuguhkan  program-program  seperti dokumenter, program untuk anak-anak hingga program kursus mengajar dengan berbagai topik wawasan ilmu  pengetahuan  hingga  sejarah.  Sedangkan  menurut  Nawiroh  Vera  (2010)  fungsi  televisi  adalah menghibur, mendidik dan memberikan informasi yang sebanyak-banyaknya. Namun fungsi menghibur lebih penting dibandingkan lainnya. Selain itu, televisi merupakan media massa yang mengutamakan hiburan, hampir tiga perempat waktu tayang televisi sehari-harinya merupakan program hiburan (Vera, 2010).  Sebenarnya  masih  banyak  lagi  fungsi-fungsi  lainnya  dari  televisi.  Karena  tugas  terpenting  dari televisi memang memenuhi hak pemirsa untuk dapat menyebarkan informasi dengan menggunakan efek gambar dan suara (Putra, 2015).
Program siaran dalam radio dan televisi diatur yang ditetapkan dalam Undang-undang Nomor 32 Tahun 2002 tentang program penyiaran (Aisah, 2010) merupakan dasar utama bagi pembentukan Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) yang mengacu pada Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran (P3SPS).  Pada  undang-undang  penyiaran  menjelaskan  bahwa  perilaku  penyiaran  adanya  ketentuan standar  tetapi  sejumlah  program  penyiaran  masih  tidak  mematuhi  regulasi  dan  kebijakan  yang  telah ditetapkan  yang  berkaitan  dengan  pelarangan  dan  pembatasan  adegan  (Diky,  2017),  tetapi  realitanya kebanyakan dari acara televisi yaitu sinetron memutar acara yang berbau kekerasan dan adegan pacaran yang mestinya belum pantas untuk mereka tonton.
Program sinema elektronik atau sinetron menjadi salah satu tayangan wajib dalam televisi. Sinetron adalah tontonan televisi yang diminati dan mendominasi layar televisi pada umumnya. Banyak penonton sinetron mempengaruhi besarnya pengaruh sinetron terhadap masyarakat karena sinetron telah menjadi salah satu tayangan televisi disiarkan pada jam-jam prime time. Salah satu genre sinetron yang diminati adalah sinetron yang bergenre ‘cinta’ yaitu sinetron yang menceritakan kehidupan para remaja yang pada umumnya menceritakan soal percintaan di kalangan remaja yang mulai memasuki masa pubertas.
Modernisasi televisi saat ini memberikan pengaruh yang besar terhadap keinginan anak-anak untuk menonton televisi. Hal ini tidak bisa kita pungkiri, kita lihat dalam kehidupan sehari-hari bahkan lebih terlihat ketika kita menonton acara-acara TV terutama sinetron di saluran-saluran tertentu. Jika tidak menyadarinya,  hal  ini  akan  mempengaruhi  perilaku  anak-anak.  Televisi  pada  dasarnya  merupakan sumber informasi tentang hal-hal baik yang baik bagi anak maupun hal-hal yang tidak baik bagi anak. Siswa Sekolah Dasar (SD) tergolong anak-anak yang artinya harus belajar dan bermain, namun saat ini anak-anak cenderung mencari dan melakukan hal-hal yang dapat membuat dirinya menjadi seperti orang dewasa. Mereka tidak ingin ketinggalan zaman sehingga mudah menerima hal-hal yang berbau percintaan dan kekerasan.Sinetron merupakan salah satu hal yang berdampak pada perubahan sikap anak.
Tayangan  sinetron  yang  bertema  percintaan  menjadi  salah  satu  hiburan  menarik  bagi  penonton, khususnya remaja. Salah satunya adalah Magic 5 yang tayang di Indosiar. Bercerita tentang lima orang anak yang memiliki kekuatan super yang berbeda-beda. Mereka pun menyelesaikan kasus kejahatan di masyarakat serta terlibat kisah percintaan antar saudara. Tidak hanya kisah percintaan tetapi ada unsur tentang  agama.  Terlepas  dari  kontroversinya,  sinetron  Magic  5  telah  menjadi  salah  satu  sinetron terpopuler di Indonesia. Sinetron ini berhasil meraih rating yang tinggi dan mendapat sambutan positif dari para penonton.
Dari  latar  belakang  di  atas,  rumusan  masalah  dari  penelitian  ini  adalah  mengenai  bagaimana pelanggaran  etika  dan  hukum  penyiaran  dalam  sinetron  Magic  5?  Tujuan  penelitian  ini  untuk mengetahui bentuk pelanggaran penyiaran televisi yang melanggar Undang-undang no 32 tahun 2002 dan Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran di dalam sinetron Magic 5 ini.
Peneliti  terdahulu  yang  dilakukan  Andhika  Gangga  yang  berjudul  ‘Analisis  Pelanggaran  Etika Penyiaran pada Tayangan Program Sinetron Jodoh Wasiat Bapak di ANTV’ menyatakan bahwa sinetron tersebut  banyak  disukai  penonton  yang  terbukti  dari  rating  dan  share  yang  tinggi  sejak  pertama  kali tayang, namun di balik kesuksesannya sinetron jodoh wasiat bapak justru memperlihatkan adegan-adegan yang melanggar Undang-undang tentang penyiaran.
Penelitian  lain  oleh  Alvionita  dan  Umaimah  yang  berjudul  ‘Analisis  Isi  Kekerasan  Verbal  dalam Sinetron Tukang Bubur Naik Haji The Series di RCTI’ menjelaskan salah satu sinetron yang diminati yang  bergenre  islami,  namun  sinetron  tersebut  menggunakan  kata-kata  kasar  merupakan  bentuk kekerasan verbal yang melanggar dalam undang-undang tentang penyiaran.
Adapun  penelitian  lain  oleh  Ade  Suryani  yang  berjudul  ‘Tayangan  Sinetron  Religi  Azab  Indosiar’ menyatakan bahwa sinetron azab tidak memperhatikan ketentuan tentang perlindungan anak-anak dan remaja serta menampilkan kondisi mayat yang mengerikan sebagaimana diatur dalam Komisi Penyiaran Indonesia.
Persamaan penelitian ini pada subjek yaitu membahas mengenai pelanggaran etika penyiaran yang melanggar peraturan dalam Undang-undang No 32 tahun 2002 serta aturan Komisi Penyiaran Indonesia dan Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran (P3SPS). Sedangkan perbedaan penelitian ini dengan penelitian terdahulu dilihat dari objek penelitian yaitu pelanggaran etika dan hukum sinetron Magic 5 di Indosiar.

## KAJIAN PUSTAKA

## SINETRON
Televisi  salah  satu  media  memiliki  keunggulan  daya  tarik  karena  audio  visualnya.  Televisi  banyak memberikan berbagai macam tontonan seperti berita, talkshow ,  film, hiburan dan sinetron. Sinetron merupakan singkatan dari sinema elektronik. Sinetron adalah sandiwara bersambung yang disiarkan oleh stasiun televisi (Adawiyah, 2014). Dalam Bahasa Inggris, sinetron disebut soap opera (opera sabun) dan
dalam bahasa Spanyol biasa disebut telenovela. Sebelum tayangan sinetron menjamur seperti sekarang ini, telenovela lebih dulu ditayangkan di Indonesia. Namun kini, telenovela tidak lagi ditayangkan dan Indonesia  mempunyai  tayangan  sendiri  yang  merupakan  hasil  produksi  dalam  negeri,  yaitu  sinetron (Abdul, 2010).
Sinetron atau opera sabun merupakan genre televisi yang paling menonjol. Sinetron juga adalah salah satu  bentuk  hiburan  televisi  yang  paling  populer  di  dunia.  Sebagai  produk  sosial  kebudayaan  yang mewakili realita zamannya, sinetron bersifat lokal dan dapat berkembang lebih luas dan memunculkan istilah  generik  lainnya.  Biasanya  sinetron  memiliki  beberapa  unsur  yaitu  cerita  yang  umumnya menyesuaikan  dengan  realitas  yang  terjadi  dalam  kehidupan  sehari-hari  dan  hal  ini  yang  membuat penontonnya dapat menikmati setiap alur dari ceritanya. Karakteristik sinetron memiliki tiga elemen yang bisa  membantu  menemukan  jenis  tema  yaitu  ada  konflik,  karakter  antagonis  dan  protagonis,  dan menghadirkan kehidupan kelas menengah keatas yang secara nyaman secara material (Wittebols, 2004). Sinetron banyak disukai oleh khalayak umum karena biasanya diwarnai dengan berbagai konflik yang setiap episodenya konflik tersebut akan bertambah atau membesar yang membuat penonton penasaran dengan  cerita  selanjutnya.  Selain  konflik,  sinetron  biasanya  juga  akan  dibumbui  dengan  komedi  agar membawa cerita lebih relax dan menghibur para penonton. Sinetron memiliki banyak jenis atau genre cerita yang diangkat seperti contohnya mistis, komedi, religi, percintaan dan banyak lagi. Ada beberapa faktor  ciri  khas  dalam  alur  cerita  sinetron  yang  mengandung  nilai  tradisi  budaya  yang  mengangkat permasalahan atau persoalan yang terjadi didalam suatu kelompok atau masyarakat.
Sinetron dikemas hanya untuk ditayangkan di layar televisi dan dikerjakan secara berbeda dengan film yang  ditayangkan  di  layar  lebar.  Menurut  Freed  Wibowo  (2007)  bahwa  dalam  sejarah  perkembangan sinetron berasal dari drama televisi yang diproduksi secara indoor, sehingga setting lokasinya terbatas.

## PROGRAM SIARAN
Program  siaran  merupakan  program  yang  berisi  tentang  suatu  pesan  atau  rangkaian  pesan  dalam bentuk suara, gambar, gambar dan suara, ataupun yang berbentuk grafis, baik yang bersifat interaktif maupun tidak (Latief 2020). Program siaran dapat disiarkan dalam bentuk siaran langsung maupun siaran tidak langsung. Program siaran langsung (live) merupakan bentuk program siaran yang ditayangkan tanpa adanya penundaan waktu dan dilakukan saat itu juga. Sedangkan siaran tidak langsung (taping) bentuk program siaran rekaman yang ditayangkan pada waktu yang berbeda dengan peristiwanya.
Secara umum program siaran televisi dibagi menjadi dua bagian, yaitu program entertainment yang merupakan program hiburan populer dan program berita yang di mana program yang menyiarkan suatu program informasi yang terikat dengan nilai aktualitas yang pendekatan produksinya menekankan pada kaidah  jurnalistik.  Adapun  program  hiburan  yang  di  mana  program  tersebut  berorientasi  untuk memberikan  hiburan  kepada  penonton  dan  tidak  memerlukan  nilai  jurnalistik,  tetapi  jika  ada  unsur jurnalistiknya hanya sebagai pendukung (Latief 2020). Program hiburan merupakan segala bentuk siaran yang bertujuan untuk menghibur penonton dalam bentuk cerita, lagu serta permainan (Morrisan 2013). Program  hiburan  pun  terbagi  menjadi  dua  bagian,  yaitu  program  drama  dan  program  non  drama (Anshori dan Putri 2021). Program non drama terdiri dari hal-hal yang realistis yang berupa program reality show, talk show dan permainan (Latief dan Utud 2015). Sedangkan program drama merupakan sajian  televisi  yang  menyajikan  cerita  mengenai  kehidupan  tokoh  yang  diperankan  oleh  pemain  yang didalamnya  terdapat  konflik  dan  emosi  yang  dituangkan  ke  dalam  cerita  dengan  berbagai  tokoh  dan situasi  untuk  menyampaikan  pesan  pesan  yang  ada  pada  dalam  cerita  (Latief  2020).  Program  siaran merupakan suatu faktor pendukung keberhasilan dari stasiun televisi, yang di mana semakin menariknya
suatu program maka semakin banyaknya penonton yang menyaksikan siaran program tersebut, jadi setiap keuntungan yang didapatkan oleh penyiar sangat dipengaruhi oleh programnya (Morissan 2005).
Isi dalam program siaran juga memiliki regulasi, sebagaimana yang disebutkan dalam considerans UU 32 Tahun 2002 tentang penyiaran pada poin D yang menjelaskan bahwa “Lembaga penyiaran merupakan suatu  media  komunikasi  massa  yang  memiliki  suatu  peran  penting  dalam  kehidupan  sosial,  budaya, politik  serta  ekonomi  yang  memiliki  kebebasan  serta  tanggungjawab  dalam  menjalankan  fungsinya sebagai  tempat  atau  wadah  dalam  menyebarkan  informasi,  Pendidikan,  hiburan,  dan  kontrol  serta perekat  sosial”  dan  yang  tertera  pada  poin  E  yang  berbunyi,  ”siaran  yang  diberi  dan  diterima  secara serentak  dan  bebas  memiliki  pengaruh  besar  dalam  pembentukan,  pendapat,  sikap,  serta  perilaku khalayak, maka penyelenggaraan penyiaran wajib bertanggungjawab untuk menjaga nilai moral, budaya kepribadian,  dan  kesatuan  bangsa  yang  berlandaskan  kepada  ketuhanan  Yang  Maha  Esa  dan kemanusiaan yang adil dan beradab. Maka dari itu, isi dalam siaran dilarang untuk mengikuti iklan guna mengejar rating, tetapi juga harus memenuhi kebutuhan yang dibutuhkan oleh publik dan memberikan informasi penting untuk publik (Kriyantono 2007).

## KEBIJAKAN PENYIARAN
Kebijakan diartikan sebagai tindakan yang memiliki tujuan tertentu yang dilaksanakan oleh seorang pelaku atau sekelompok orang untuk memecahkan masalah tertentu (Masduki, 2007). Kebijakan yang disahkan adalah hasil dari perundingan beberapa orang yang membahas tentang kepentingan industri, negara,  masyarakat,  yang  terus  mengalami  perubahan  yang  sesuai  dengan  perubahan  power  yang berkembang (Fachruddin, 2020). Penyiaran adalah seluruh rangkaian penyampaian siaran yang dimulai dari  persiapan  materi  produksi,  proses  produksi,  persiapan  bahan  siaran  lalu  yang  terakhir  adalah penyampaian kepada penerima siaran tersebut oleh pendengar atau pemirsa di suatu tempat (Djamal an Fachruddin, 2011).
Penyiaran  televisi  merupakan  salah  satu  media  massa  yang  memiliki  pengaruh  besar  terhadap masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan yang mengatur penyelenggaraan penyiaran televisi agar dapat berfungsi secara optimal dan bermanfaat bagi masyarakat. Kebijakan penyiaran televisi di Indonesia diatur dalam Undang-undang Nomor 32 Tahun 2002 tentang Penyiaran (UU Penyiaran). Dalam undang- undang  ini  dijelaskan  bahwa  “Penyiaran  adalah  kegiatan  pemancarluasan  siaran  melalui  sarana pemancaran dan/atau sarana transmisi di darat, di laut atau di antariksa dengan menggunakan spektrum frekuensi radio melalui udara, kabel, dan/atau media lainnya untuk dapat diterima secara serentak dan bersamaan oleh masyarakat dengan perangkat penerima siaran” (Pers dan Media 1999). Pada P3SPS Bab II pasal 3 menjelaskan bahwa “Standar suatu program siaran ditetapkan agar lembaga penyiaran dapat menjalankan  fungsinya  sebagai  media  informasi,  pendidikan,  hiburan,  kontrol,  perekat  sosial,  dan pemersatu bangsa”. Dalam Undang-undang Nomor 32 tahun 2002 juga menyebutkan hal yang serupa pada Bab II pasal 4 yang berbunyi, “Penyiaran sebagai kegiatan komunikasi massa mempunyai fungsi sebagai media informasi, pendidikan, hiburan yang sehat, kontrol dan perekat sosial” dan Bab IV pasal 36 yang berbunyi, “Isi siaran wajib mengandung informasi, pendidikan, hiburan, dan manfaat untuk pembentukan  intelektualitas,  watak,  moral,  kemajuan,  kekuatan  bangsa,  menjaga  persatuan  dan kesatuan, serta mengamalkan nilai-nilai agama dan budaya Indonesia.”
Komisi  Penyiaran  Indonesia  (KPI)  membuat  Pedoman  Perilaku  Penyiaran  dan  Standar  Program Siaran (P3SPS) untuk mengatur kebijakan penyiaran di luar Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2002. KPI  juga  bertanggung  jawab  untuk  mengawasi  siaran  televisi  untuk  melaporkan  pelanggaran  dan memberikan teguran atau hukuman (Afgyansyah, 2022). Pasal 15 ayat (1) dari standar program siaran menyatakan bahwa program siaran harus memperhatikan dan melindungi kepentingan anak-anak dan
remaja; namun, pasal ini tidak mendefinisikan dengan jelas pelanggaran apa pun yang berkaitan dengan anak-anak dan remaja.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  sosial  dapat  dibagi  menjadi  dua  jenis:  kuantitatif  dan  kualitatif.  Penelitian  kuantitatif menggunakan  data  kuantitatif  dan  menggunakan  simbol  angka,  sedangkan  penelitian  kualitatif memerlukan data yang diformat secara deskriptif (Subandi, 2011).  Sebagaimana disebutkan sebelumnya, tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  menentukan  peraturan  dan  standar  perilaku  program  penyiaran, khususnya sinetron, di Indonesia. Menurut rumusan masalah, metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.
Peneliti  kualitatif  yang  melakukan  penelitian  deskriptif  kualitatif  akan  segera  memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang subjek karena mereka dapat mengeksplorasi kompleksitas dalam interaksi pertanyaan tur untuk mendapatkan solusi untuk masalah yang dapat diselesaikan oleh manusia. Sebuah  kata  kunci  untuk  riset  kualitatif  telah  ditemukan.  Dengan  menggunakan  model,  proses, pemahaman, dan kompleksitas ini, peneliti akan menyelidiki subjek. Penelitian kualitatif menggunakan metode sampel yang lebih sedikit dan memerlukan waktu yang lebih sedikit daripada penelitian analitik (Rusandi & Muhammad Rusli, 2021). Penelitian deskriptif kualitatif memiliki tujuan yaitu memberikan sajian yang lengkap tentang suatu fenomena atau kejadian yang diekspos juga diklarifikasi.
Pengumpulan data sangat penting dalam penelitian kualitatif karena kualitas dan kelengkapan data yang dikumpulkan sangat bergantung pada kualitas penelitian itu sendiri. Pertanyaan tentang sumber data  apa,  kapan,  di  mana,  dan  bagaimana  selalu  menjadi  perhatian.  Triangulasi  data  adalah  inti  dari penelitian kualitatif, yang biasanya diperoleh melalui tiga metode: wawancara, pengamatan peserta, dan analisis dokumen, juga dikenal sebagai catatan dokumen (Fadli, 2021). Dalam penelitian ini, metode triangulasi yang digunakan adalah studi dokumen.
Dalam  deskripsi  kualitatif  ini,  metode  analisis  data  dilakukan  dengan  mengkategorikan  data  dan kemudian mengaturnya dalam empat cara: pencocokan pola, penciptaan penjelasan, penemuan logika model, dan analisis rangkaian waktu. Sintesis adalah teknik untuk mencari pengulangan kasus ketika beberapa kasus digunakan. Produk terakhir adalah cerita kasus yang memungkinkan pembaca memahami masalah secara menyeluruh (Prihatsanti et al., 2018).
Berikut  ini  adalah  daftar  metode  deskriptif  kualitatif  yang  digunakan  dalam  penelitian  secara operasional. Pertama, masalah pelanggaran etika dalam Sinetron Magic 5 ditemukan. Selanjutnya, teori etika komunikasi digunakan untuk melakukan penelitian literatur. Secara khusus, ini adalah pelanggaran etika dan hukum; ketiga, data tentang pelanggaran dikumpulkan dengan cara yang didokumentasikan; dan keempat, data mengacu pada penyiaran dan P3SPS. Kelima, laporan penelitian diterbitkan dalam jurnal.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Sinetron Magic 5 mulai tayang perdana di televisi sejak tanggal 20 Maret 2023 hingga sekarang dan mengangkat tema kehidupan remaja serta memiliki alur yang tidak terlalu berat sehingga membuat para penonton dapat menikmati alur pada setiap episode yang tayang, dan dengan itu penonton pun juga mampu memahami cerita yang disampaikan dari sinetron ini. Magic 5 juga memerankan banyak aktor dan aktris remaja sebagai tokoh utama dalam jalan cerita yang disajikan. Sinetron yang tayang pada jam 17.00 WIB ini memiliki klasifikasi (R) yang artinya dapat ditonton untuk usia remaja.
Namun  pada  penayangan  ada  beberapa  adegan  yang  dinilai  melanggar  peraturan  dalam  Undang– Undang No 32 tahun 2002 serta aturan Komisi Penyiaran Indonesia dan Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran (P3SPS).

## Gambar 1. Magic 5 Episode 91
Contohnya di episode 91 yang ditayangkan pada tanggal 19 Juni 2023 menayangkan adegan kekerasan di  mana  tokoh  Naura  dihadang  oleh  tiga  penjahat  di  tengah  jalan  yang  mengakibatkan  terjadinya penyerangan  dan  perkelahian  antara  Naura  dan  ketiga  penjahat  tersebut.  Dalam  penayangan  ini melanggar  Pedoman  Perilaku  Penyiaran  dan  Standar  Program  Siaran  pada  Bab  XVII  pasal  43  yang menyebutkan “tidak menayangkan adegan tawuran atau perkelahian secara detail dan berulang-ulang”, sedangkan  dalam  penayangan  Magic  5  episode  91  jelas  menayangkan  adegan  perkelahian  di  tempat umum yang seharusnya tidak layak untuk ditayangkan apalagi sinetron ini diklasifikasikan untuk usia Remaja. Di mana adegan tersebut tidak baik untuk ditonton apalagi jika ditiru, karena mengingat kembali bahwasannya sinetron Magic 5 ini diperuntukkan untuk kalangan remaja yang pada usia tersebut masih rawan  sekali  untuk  meniru  suatu  kejadian  atau  adegan  yang  mereka  lihat,  karena  bahayanya  suatu tayangan  yang  mengandung  unsur  kekerasan  yang  ditayangkan  pada  televisi  akan  mengajarkan  pada remaja tentang sikap dan perilaku agresif pada dirinya.
Aturan tersebut ada di dalam UU Penyiaran No.32/2002 pasal 36 (5) disebutkan, isi siaran dilarang menonjolkan unsur kekerasan, cabul, perjudian, penyalahgunaan narkotika dan obat terlarang. Unsur kekerasan yang dimaksud adalah diatur dalam standar program siaran (SPS) pasal 23 adegan kekerasan dilarang  :  menampilkan  secara  detail  peristiwa  kekerasan  seperti  tawuran,  pengeroyokan,  penyiksaan, perang,  penusukan,  penyembelihan,  mutilasi,  terorisme,  pengrusakan  barang  barang  secara  kasar, pembacokan dan bunuh diri.
Beberapa adegan dalam sinetron Magic 5 ini juga terdapat adegan ciuman dengan lawan jenis. dengan banyaknya adegan yang melanggar aturan Undang-undang no 32 tahun 2002 dan P3SPS, sinetron Magic 5 belum juga mendapat teguran dari KPI padahal dalam keputusan Komisi Penyiaran Indonesia Nomor 009/SK/KPI/8/2004  tentang  Pedoman  Perilaku  Penyiaran  dan  Standar  Program  Siaran  Komisi Penyiaran Indonesia Bab IV pasal 41 menyebutkan “Lembaga penyiaran diizinkan menyajikan adegan ciuman dalam konteks kasih sayang dalam keluarga dan persahabatan, termasuk di dalamnya : mencium rambut, mencium pipi, mencium kening/dahi, mencium tangan dan sungkem” yang di mana dalam pasal tersebut tidak disebutkan bahwa diizinkannya adanya adegan mencium lawan jenis. Pada sinetron Magic 5 ini terdapat beberapa adegan yang kurang nyaman untuk dipertontonkan. Kehidupan remaja masa kini sangat memprihatinkan, dari gaya hidup yang merupakan sebuah potret atau citra yang dimiliki oleh seseorang yang di mana hal tersebut merupakan gambaran seseorang yang menggambarkan seberapa besar moral dalam masyarakat disekitarnya. Di Indonesia, jam 18.00 - 22.00 merupakan jam tayang televisi yang paling banyak ditonton oleh setiap kalangan, jadi tidak hanya orang dewasa yang menonton televisi pada jam tersebut melainkan anak-anak usia dini yang menonton televisi, namun nyatanya sinetron Magic 5 tayang pada jam tersebut yang di mana beberapa adegan dari siaran tersebut melanggar aturan dari KPI. Adegan sinetron Magic 5 ini menayangkan adegan ciuman dengan lawan jenis.
Dengan keunggulan dalam menayangkan audio visualnya, televisi menjadi media yang banyak disukai oleh masyarakat dari berbagai golongan usia, tua, muda, remaja bahkan anak-anak juga mengkonsumsi tontonan  yang  disuguhkan  oleh  berbagai  macam  stasiun  televisi.  Segala  informasi,  berita,  kartun, talkshow,  film  dan  lainnya  disiarkan  di  televisi  guna  bisa  berfungsi  dengan  baik  seperti  memberi informasi, edukasi, pendidikan dan hiburan untuk para penontonnya. Walaupun banyak menyajikan tayangan dengan berbagai macam genre dan fungsinya, penyiaran televisi di Indonesia sudah diatur oleh pemerintah  di  Undang-undang  no  32  tahun  2002  dan  P3SPS  agar  televisi  mampu  mencapai  tujuan fungsinya dengan baik. Seperti yang telah dijelaskan di P3SPS Bab II Pasal 3 “Standar Program Siaran ditetapkan agar lembaga penyiaran dapat menjalankan fungsinya sebagai media informasi, pendidikan, hiburan, kontrol, perekat sosial, dan pemersatu bangsa”. Dalam Undang-undang no 32 tahun 2002 juga menyebutkan hal serupa di bab II pasal 4 yang berbunyi, “Penyiaran sebagai kegiatan komunikasi massa mempunyai fungsi sebagai media informasi, pendidikan, hiburan yang sehat, kontrol dan perekat sosial” dan bab IV pasal 36, “Isi siaran wajib mengandung informasi, pendidikan, hiburan, dan manfaat untuk pembentukan  intelektualitas,  watak,  moral,  kemajuan,  kekuatan  bangsa,  menjaga  persatuan  dan kesatuan, serta mengamalkan nilai-nilai agama dan budaya Indonesia.”
Namun  nyatanya  walaupun  sudah  terperinci  dijelaskan  tentang  bagaimana  mengatur  panduan penyiaran,  akan  tetapi  masih  banyak  yang  mengabaikan  juga  melanggar  beberapa  aturan  yang  telah ditegaskan.  Seperti  di  sinetron  Magic  5  yang  masih  ditemukan  beberapa  pelanggaran  dalam penayangannya,  namun  belum  juga  ditegur  Komisi  Penyiaran  Indonesia.  Padahal  pelanggaran perundang-undangan  ini  dapat  mengganggu  fungsi  televisi  dan  menjadikan  tayangan  yang  kurang berkualitas saat disuguhkan ke penonton.
Permasalahan ini relevan seperti penelitian terdahulu yang diteliti oleh Jubaidah Berthniastuti Matau dan Muchammad Abdul Ghofur yang berjudul ‘Bentuk Kekerasan pada Sinetron Anak Langit’ di mana banyak ditemukan juga pelanggaran terhadap Undang-undang no 32 tahun 2002 dan juga P3SPS yang ada di sinetron tersebut seperti kekerasan, perkelahian dan lainnya dalam penayangannya. Yul Adryono berpendapat  (dalam  Ridwan,  2021)  bahwa  Komisi  Penyiaran  Indonesia  harus  lebih  tegas  lagi  dalam penegakan peraturannya agar menimbulkan efek yang positif dalam dunia penyiaran.

## KESIMPULAN
Sinetron Magic 5 tayang perdana di televisi pada tanggal 20 Maret 2023 yang tayang pada jam 17.00 WIB setiap harinya. Sinetron ini mengangkat tema sebuah kehidupan para remaja Sekolah Menengah Atas  akan  keluarga  serta  persahabatan.  Sinetron  ini  memiliki  alur  yang  tidak  berat  sehingga  para penonton dapat menikmati setiap alur yang terdapat dalam setiap episodenya. Tetapi setelah meneliti dan  menganalisis  sinetron  ini,  ternyata  beberapa  episodenya  terdapat  pelanggaran  etika  dan  hukum penyiaran di mana sinetron Magic 5 ini menayangkan beberapa adegan yang seharusnya tidak layak tayang di  layar  televisi  seperti  contohnya  menayangkan  adegan  kekerasan  seperti  perkelahian,  pengeroyokan pada suatu pihak yang melanggar Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran pada Bab XVII pasal 43 dan adanya adegan ciuman terhadap lawan jenis, yang di mana adegan tersebut kurang layak untuk dipertontonkan untuk usia remaja apalagi sinetron ini disiarkan pada jam primetime yang di mana tidak hanya orang dewasa yang menonton televisi tetapi tidak menutup kemungkinan anak kecil untuk menonton sinetron tersebut. Namun sinetron ini belum mendapatkan teguran dari KPI. Padahal televisi adalah media audio visual yang diperuntukkan untuk khalayak yang luas di mana diharapkan memiliki fungsi untuk dapat mendidik dan mengenalkan nilai, norma, etika dan peraturan khususnya di negara Indonesia. Namun ternyata masih banyak siaran televisi seperti sinetron, film, talkshow dan lainnya yang  masih  juga  melanggar  aturan  Undang-undang  no  32  tahun  2002  dan  juga  Pedoman  Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran.

## REFERENSI
Afifi Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UPN, S., & Jl Babarsari No, Y. (n.d.). Tayangan Bermasalah dalam Program Acara Televisi di Indonesia . 2 , 246–262. www.kpi.go.id/?etats=detail&nid=1715,
Andhika Gangga Perwira. (2019). Analisis Isi Pelanggaran Etika Penyiaran (P3Sps) Pada Tayangan Program Sinetron Jodoh Wasiat Bapak Di Antv . 1–13.
Bahari, D. W., Ratnamulyani, I. A., & Kusumadinata, A. A. (2017). Pengaruh Tayangan Sinetron Anak Jalanan Terhadap Perilaku Anak the Influence Anak Jalanan Soap Opera Through Behavioural Children. Jurnal Komunikatio , 3 (1), 1–8. https://doi.org/10.30997/jk.v3i1.845
Iii, B. A. B., & Televisi, A. (2007). Its Output (Text, Programmes) and Its Organisation (Industry) Can Similarly Be Regarded As Significant Aspects of Cultural Life ). 45–56.
Juwita,  R.,  Komunikasi,  J.,  Penyiaran,  D.  A.  N.,  Ilmu,  F.,  Dan,  D.,  Komunikasi,  I.,  Negeri,  U.  I.,  & Hidayatullah, S. (2013). Peran Komisi Penyiaran Indonesia ( Kpi ) Dalam Mengawasi Tayangan Sinetron . 13–135.
Komunikasi, J., Penyiaran, D. A. N., Ilmu, F., Dan, D., Komunikasi, I., Islam, U., & Syarif, N. (2014). Manajemen Produksi Program Siaran Tv . Muzakki, A. H. F. (2021). Kekerasan Verbal dan Fisik Tayangan Televisi Di Jam Tayang Utama (Primetime): Pandangan Hukum Positif dan Hukum Islam . 86.
Nisa, A. C., & Wahid, U. (2014). Analisis Isi Kekerasan Verbal Dalam Sinetron “Tukang Bubur Naik Haji  the  Series”  Di  Rcti  (Analisis  Isi  Episode  396–407). Jurnal  Komunikasi , 9 (1),  85–102. https://doi.org/10.20885/komunikasi.vol9.iss1.art7
Nopriyanto, I., & Maharani, D. (2016). Terhadap Perubahan Perilaku Remaja ( Studi Pada Siswa-Siswi Smk Karya Sembawa Banyuasin Kelas X-XI. Bina Darma , 41–50. https://journal.binadarma.ac.id/index.php/jurnalinovasi/article/download/652/346/
PILIANG, Y. A. (1996). Peran dan pengaruh Sinetron . 2002 , 1–47. Primaskara, H. (2017). Kekerasan Dalam Sinetron Di Televisi (Studi Analisis Isi Tentang Adegan Kekerasan Dalam Sinteron Anak Jalan Eps 145 dan Eps 185) . 1–28.
Surokim, V. 5, N. 1. (2012). Pengaturan Tentang Kekerasan Dalam Program Siaran TV . 55–56. Tayangan, D., Azab, S., & Ketiga, O. (2021). Di Indosiar Bagi Ibu Rumah Tangga ( Studi Kasus Pada Ibu-Ibu Rumah  Tangga  Desa  Karang  Anyar  Kecamatan  Aek  Kou  Kabupaten  Labuhan  Batu  Utara  Provinsi Sumatera  Utara  )  SKRIPSI  Diajukan  Sebagai  Salah  Satu  Syarat  Untuk  Memperoleh  Gelar  Sarjana  di Fakultas Isip .
Zumaro, I. J. (2021). Implikatur Percakapan dalam Sinetron “Dunia Tebalik” Episode ke-2006-2007 di RCTI:  Kajian  Pragmatik. Alinea:  Jurnal  Bahasa,  Sastra,  Dan  Pengajaran , 10 (1),  85. https://doi.org/10.35194/alinea.v10i1.1250
Afgiansyah. (2022). Televisi vs Youtube, Benarkah Televisi Akan Mati?. Depok, Indonesia. PT. Rekacipta Proxy Media
Masduki. (2007). Regulasi Penyiaran : Dari Otoriter Ke Liberal. Yogyakarta. LKiS Yogyakarta Candra N.R.A. (210 C.E.). 497-1493-1-PB. Seni Media Rekam, 1.
Effendy,  E.,  Luthfiah,  H.T.,  &  Kurniawan,  A.  (2023).  Sejarah  Perkembangan  Televisi  dan  Perannya sebagain  Media  Dakwah  Islam. Journal  of  Communication  and  Islamic  Broadcasting ,  3,  721. https://doi.org/10.47476/dawatuna.v3i4.2772
Triwardani,  R.  (2001).  Televisi  dalam  Ruang  Keluarga:  Menyoal  Menonton  Televisi  sebagai  Praktik Konsumsi dalam Konfigurasi Ruang Domestik (Vol. 8, Issue 2).
Yuni Trisnadewi Ni Made. (n.d.). 86-Article Text-149-1-10-20170531. Wirrebols, J. H. (2004). The soap opera paradigm : Television Programming and Corporate Priorities.
Rowman & Littlefield Publishers.