Vol. 12 No. 3, pISSN: 2303-0577 eISSN: 2830-7062              http://dx.doi.org/10.23960/jitet.v12i3.4731

## RANCANGAN BANGUN APLIKASI PENGELOLAHAN NILAI SISWA BERBASIS WEB DI SMAS FATAHILLAH
Mohamad Al-Imron 1* , Ismail 2
1,2,3,4 Sistem Informasi, Universitas Indonesia Membangun; Jl. Soekarno Hatta No.448, Batununggal, Kec. Bandung Kidul, Kota Bandung, Jawa Barat 40266
Received: 1 Juli 2024 Accepted: 31 Juli 2024 Published: 7 Agustus 2024
Keywords:
SMAS Fatahillah; Aplikasi Web; PHP; MySQL.

## Corespondent Email:
muhamadalimron20@gmail.com
Abstrak. Penelitian  ini  difokuskan  pada  perancangan  dan  pengembangan aplikasi  berbasis  web  untuk  pengelolaan  nilai  siswa  di  SMAS  Fatahillah. Aplikasi ini memungkinkan siswa untuk mengakses nilai-nilai mereka dalam berbagai  mata  pelajaran  melalui  antarmuka  yang  intuitif  dan  mudah digunakan.  Dibangun  menggunakan  teknologi  PHP  dan  MySQL,  sistem  ini memfasilitasi  manajemen  data  yang  efisien  dan  akses  yang  aman  terhadap informasi  prestasi  akademis.  Proses  pengembangannya  meliputi  analisis kebutuhan,  desain  sistem,  implementasi,  dan  pengujian  untuk  memastikan kehandalan dan kegunaannya. Uji coba awal menunjukkan penerimaan yang positif  di  kalangan  pengguna,  yang  menyoroti  potensinya  untuk mempermudah  pencatatan  akademis  dan  meningkatkan  transparansi  dalam penilaian kinerja siswa di SMAS Fatahillah..
Abstract. This  research  focuses  on  designing  and  developing  a  web-based application for managing student grades at SMAS Fatahillah. The application allows students to access their grades in various subjects through an intuitive and  user-friendly  interface.  Built  using  PHP  and  MySQL  technologies,  the system facilitates efficient data management and secure access to academic performance  information.  The  development  process  includes  requirements analysis, system design, implementation, and testing to ensure reliability and usability. Initial testing indicates positive reception among users, highlighting its  potential  to  streamline  academic  record-keeping  and  enhance transparency in student performance assessment at SMAS Fatahillah.

## 1. PENDAHULUAN
Pengembangan  teknologi  informasi  telah menjadi  kunci  utama  dalam  meningkatkan efisiensi dan transparansi pengelolaan informasi  akademik  di  sekolah-sekolah  [5]. Dalam  era  digital  yang  terus  berkembang, pendidikan menghadapi tantangan untuk mengintegrasikan teknologi guna
meningkatkan  kualitas  layanan  dan  proses pembelajaran. Salah satu implementasi teknologi  yang  penting  adalah  penggunaan sistem informasi berbasis web untuk mengelola
nilai  siswa  [6].  Sistem  ini  tidak  hanya membantu dalam pencatatan dan analisis nilai, tetapi  juga  memungkinkan  akses  yang  lebih mudah  bagi  semua  pihak  terkait,  seperti  guru, siswa, dan orang tua [7].
Sistem informasi berbasis web telah terbukti menjadi solusi yang efektif dalam pengelolaan data  akademik,  terutama  dalam  konteks pengolahan nilai siswa. Haerani dan Robiyanto (2019)  memperkenalkan  Sistem  Informasi Pengelolaan  Data  Nilai  Siswa  Berbasis  Web yang dirancang untuk mengatasi permasalahan
JITET (Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan) pISSN: 2303-0577   eISSN: 2830-7062
pengolahan  nilai  rapor  di  MA  Al-Kanawiyah Cikulur  Lebak  Banten  [1].  Penelitian  ini menyoroti bahwa penggunaan Aplikasi Raport Digital  (ARD)  yang  masih  terbatas  pada penginputan lokal telah menjadi kendala utama dalam efisiensi dan aksesibilitas informasi nilai siswa.
Pengembangan  sistem  informasi  berbasis web  telah  memberikan  kontribusi  signifikan dalam  meningkatkan  efisiensi  dan  efektivitas pengelolaan  informasi  akademik  di  berbagai lembaga pendidikan, termasuk Sekolah Menengah  Kejuruan  (SMK).  Sulistiyono, Dwiyatno,  Abdillah,  dan  Rahmat  (2022) menyoroti  implementasi  Sistem  Informasi Akademik Berbasis Web di SMK As-Syuhada Al-Khairiyah  sebagai  solusi  untuk  mengatasi kompleksitas  pengelolaan  aktivitas  sekolah, termasuk praktek kerja industri (prakerin), input nilai  akhir  siswa,  dan  kehadiran  siswa  [2]. Selain  itu,  Muhammad  Irfa  Nufaiyal  Kharish dan Munawaroh Munawaroh
(2021)
mengembangkan aplikasi e-rapor berbasis web di  SD  Sekolah  Pelangi  Bangsa,  Pamulang, Tangerang,  dengan  tujuan  meningkatkan efisiensi  pengelolaan nilai  rapor siswa melalui model pengembangan waterfall yang terstruktur [3].
Tujuan  utama  dari  penelitian  ini  adalah untuk meningkatkan efisiensi dalam pencatatan nilai  siswa,  memperbaiki  transparansi  dan aksesibilitas  informasi  akademik  bagi  siswa, guru, dan pihak sekolah. Dengan menggunakan teknologi  PHP  dan  MySQL,  aplikasi  ini diharapkan dapat memudahkan proses administrasi  sekolah  dalam  mengelola  dan menyajikan informasi nilai dengan lebih efektif. Sistem  informasi  berbasis  web  telah  terbukti menjadi  solusi  efektif  dalam  pengelolaan  data akademik. Solahudin (2021) merancang Sistem Informasi  Akademik  Sekolah  (SIAS)  berbasis website untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan  informasi  akademik  di  berbagai sekolah [4].
2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 SMAS FATAHILLAH
SMAS FATAHILLAH merupakan salah satu sekolah dibawah naungan dinas pendidikan jakarta barat yang telah terakreditasi B. SMAS FATAHILLAH  memiliki  19  orang  guru, siswa/i yang berjumlah kurang lebih 245 orang. Saat ini pengolahan informasi akademik SMAS
FATAHILLAH masih dilakukan secara manual yang  artinya  pengarsipan  masih  dalam  bentuk buku atau kertas, jadi kalau ada informasi yang sangat dibutuhkan tidak bisa langsung diambil. Seperti  pengolahan  Informasi  guru,  Informasi siswa, Informasi mata pelajaran, Informasi nilai akhir  siswa  dan  Informasi  kelas,  serta pengolahan Informasi lainnya jika diperlukan.i .

## 2.2 Aplikasi Web
Menurut Wenny Mery (2024), Penggunaan teknologi berbasis web memungkinkan  akses  yang  lebih  luas  dan fleksibel, memungkinkan siswa untuk belajar di mana  saja  dan  kapan  saja.  Implementasi  ini menunjukkan  bagaimana  teknologi  web  dapat memperkaya  metode  pembelajaran  tradisional dengan  pendekatan  yang  lebih  interaktif  dan menarik,  yang  pada  akhirnya  meningkatkan efektivitas Pendidikan [8].
Pramadipta,  Saiholau,  Sulistiono,  dan Budiyanto  (2024)  mengemukakan  bahwa aplikasi  web  sangat  penting  dalam  proses demokrasi  modern. Dengan membangun frontend  untuk  sistem  pemungutan  suara menggunakan  React.js,  aplikasi  web  ini memastikan pengalaman pengguna yang responsif  dan  mudah  digunakan.  Mereka menekankan  bahwa  ini  sangat  penting  untuk memastikan partisipasi yang luas dan validitas proses pemungutan suara. Lebih lanjut, mereka menambahkan bahwa aplikasi web memungkinkan  akses  yang  lebih  mudah  dan transparansi  yang  lebih  baik,  yang  pada akhirnya  meningkatkan  kepercayaan  publik terhadap  sistem  pemungutan  suara.  Hal  ini menunjukkan  bagaimana  teknologi  web  dapat digunakan untuk mendukung proses demokrasi yang efisien dan terpercaya [9].
2.3 PHP
Rafi dan Purnama (2023) juga menekankan  pentingnya  bahasa  pemrograman PHP dalam pengembangan web. PHP memungkinkan  pengembang  untuk  membuat halaman web yang dinamis dan mempermudah integrasi  dengan  berbagai  teknologi  lain.  PHP memungkinkan pembuatan sistem E- Commerce  Berbasis  Web  yang  efisien  dan responsif, dengan kemampuan untuk menyimpan, mengelola, dan menampilkan data produk serta pemesanan dengan mudah [10].
JITET (Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan) pISSN: 2303-0577   eISSN: 2830-7062
Hayat,  Firdaus,  dan  Surmayanti  (2023) menyoroti  bahwa  SDN  15  Ulakan  Tapakis  di Kabupaten  Padang  Pariaman  menghadapi tantangan  dalam  manajemen  sekolah  yang masih  mengandalkan  proses  manual,  seperti pembukuan  dengan  buku  besar  dan  Microsoft Excel.  Kondisi  ini  menyebabkan  risiko kehilangan data, arsip tersebar, dan waktu yang lama dalam pencarian informasi yang dibutuhkan.  Untuk  mengatasi  permasalahan tersebut, penelitian ini mengembangkan sistem informasi manajemen sekolah dengan menggunakan  bahasa  pemrograman  PHP. Dengan implementasi PHP, sistem ini memungkinkan  pencarian  data  yang  lebih efisien,  pembuatan  laporan  yang  cepat,  dan integrasi  data  yang  lebih  baik,  sehingga meningkatkan efisiensi operasional dan keamanan dalam pengelolaan informasi di SDN 15 Ulakan Tapakis [11].

## 2.4 MySQL
Hayat,  Firdaus,  dan  Surmayanti  (2024) MySQL  dipilih  sebagai  basis  data  untuk aplikasi  EMINAT  karena  popularitas  dan kemampuannya yang dinamis dalam menyimpan dan mengelola data secara efisien. MySQL dikenal luas sebagai sistem manajemen basis data relasional yang handal, cocok untuk aplikasi web seperti EMINAT yang membutuhkan penanganan transaksi elektronik dan  penyimpanan  data  produk  UMKM  secara terstruktur.  MySQL  juga  memungkinkan integrasi  yang  baik  dengan  PHP,  memastikan aplikasi  dapat  mengakses  dan  memanipulasi data  dengan  cepat  dan  efisien,  sesuai  dengan kebutuhan  sistem  yang  dinamis  dan  responsif [12].

## 3. METODE PENELITIAN
Metode yang digunakan dalam penelitian ini  adalah  Waterfall,  sebuah  pendekatan pengembangan  perangkat  lunak  yang  bersifat linear  dan  terstruktur.  Model  Waterfall  terdiri dari  beberapa  tahap  yang  dilakukan  secara berurutan.  Metode  Waterfall  dipilih  karena kejelasan dalam urutan tahapan dan kemampuannya  untuk  memastikan  bahwa setiap fase dikompletkan sebelum melanjutkan ke  tahap  berikutnya,  sesuai  dengan  kebutuhan dan konteks pengembangan aplikasi pengelolaan nilai siswa di SMAS Fatahillah.
Gambar 1. Metode Waterfall

## 3.1 Requirement Gathering and Analysis
Tahap ini merupakan awal dari pengembangan  aplikasi,  di  mana  tim  proyek mengumpulkan  kebutuhan  dari  pengguna  dan pihak terkait sekolah. Proses analisis dilakukan untuk  memahami  dengan  baik  kebutuhan fungsional  dan  non-fungsional  yang  harus dipenuhi oleh aplikasi. Tujuan utamanya adalah untuk  menetapkan  ruang  lingkup  proyek  dan menyusun dokumen spesifikasi yang jelas.

## 3.2 Design
Setelah  kebutuhan  dikumpulkan  dan dianalisis, tahap desain dimulai. Desain sistem secara  keseluruhan  direncanakan  di  sini, termasuk  arsitektur  aplikasi,  perancangan database  (misalnya  menggunakan  MySQL), dan  antarmuka  pengguna  (UI/UX).  Desain  ini bertujuan  untuk  memastikan  bahwa  aplikasi dapat  memenuhi  kebutuhan  yang  telah ditetapkan dengan efisien dan efektif.

## 3.3 Implementation
Tahap implementasi melibatkan pengembangan  nyata  dari  aplikasi  berbasis desain  yang  telah  disetujui  sebelumnya.  Tim pengembang menggunakan teknologi PHP dan XAMPP sebagai web server untuk membangun aplikasi  pengelolaan  nilai  siswa.  Proses  ini meliputi  pengkodean  fitur-fitur  yang  telah direncanakan dalam tahap desain.

## 3.4 Integration & Testing
Setelah  aplikasi  selesai  dikembangkan, tahap  integrasi  dan  pengujian  dilakukan.  Ini mencakup pengujian unit untuk setiap komponen  aplikasi  secara  terpisah,  pengujian integrasi  untuk  memastikan  bahwa  semua komponen  berinteraksi  dengan  baik,  dan pengujian  sistem  secara  menyeluruh  untuk
JITET (Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan) pISSN: 2303-0577   eISSN: 2830-7062
memverifikasi bahwa aplikasi berfungsi sesuai dengan spesifikasi yang telah ditetapkan.

## 3.5 Verification
Tahap verifikasi dilakukan untuk
memastikan bahwa hasil akhir dari
pengembangan  aplikasi
sesuai dengan ekspektasi  pengguna  dan  kualitas  yang diharapkan.  Ini  meliputi  evaluasi  keseluruhan dari  aplikasi,  membandingkan  hasil  akhir dengan persyaratan awal yang telah ditetapkan, serta  memastikan  bahwa  semua  bug  dan masalah  telah  diperbaiki  sebelum  aplikasi digunakan secara luas.

## 3.6 Operation & Maintenance
Setelah  aplikasi  diluncurkan,  tahap operasi dan pemeliharaan dimulai. Ini melibatkan  penggunaan  aplikasi  secara  aktif oleh pengguna akhir di SMAS Fatahillah, serta pemeliharaan  rutin  untuk  memastikan  aplikasi tetap  berjalan  dengan  baik.  Perbaikan  bug, pembaruan  fitur,  dan  tanggapan  terhadap umpan  balik  pengguna  juga  dilakukan  dalam tahap  ini  untuk  meningkatkan  pengalaman pengguna dan kinerja aplikasi secara keseluruhan.

## 4. HASIL DAN PEMBAHASAN
Rancang  bangun  aplikasi  pengelolaan nilai  siswa  berbasis  web  di  SMAS  Fatahillah menghasilkan  sebuah  aplikasi  menggunakan PHP  dan  MySQL.  Aplikasi  ini  mencakup dashboard yang user-friendly, pengelolaan data nilai  yang  komprehensif,  integrasi  dengan database MySQL, dan pelaporan nilai otomatis.

## 4.1 Use Case Diagram
Use  case  diagram  adalah  representasi visual dari fungsionalitas yang disediakan oleh sistem  dan  interaksi  antara  aktor  (entitas eksternal  seperti  pengguna  atau  sistem  lain) dengan sistem tersebut. Diagram ini menggambarkan  hubungan  antara  aktor-aktor dan  use  case (kemampuan  sistem)  yang saling terkait  dalam  mencapai  tujuan  tertentu.  Use case  diagram  ini  akan  mencakup  tiga  role utama: Admin, Guru, dan Siswa.
1. Admin memiliki akses penuh terhadap sistem,  termasuk  kemampuan  untuk mengelola data guru dan siswa. Admin dapat  menambahkan,  mengedit,  dan menghapus  data  guru  serta  siswa
melalui  antarmuka  administrasi  yang disediakan.
Gambar 2. Use Case Diagram Admin
2. Guru  memiliki  akses  terbatas  yang terfokus  pada  penginputan  nilai  siswa. Guru  dapat  memasukkan  nilai-nilai untuk  setiap  mata  pelajaran  yang  dia ajar ke  dalam sistem, serta melakukan perubahan nilai jika diperlukan.
Gambar 3. Use Case Diagram Guru
3. Siswa  memiliki  akses  terbatas  untuk melihat  nilai  rapot  mereka  sendiri. Mereka  dapat  mengakses  informasi nilai  mereka  untuk  setiap  mata pelajaran  yang  mereka  ikuti,  namun tidak  memiliki  kemampuan  untuk melakukan  perubahan  atau  interaksi lainnya terhadap data nilai.
Gambar 4. Use Case Diagram Siswa

## 4.2 Activity Diagram
Activity  diagram  adalah  jenis  diagram UML  ( Unified  Modeling  Language )  yang digunakan  untuk  menggambarkan  alur  kerja atau  aktivitas  dalam  sistem.  Diagram  ini menampilkan urutan aktivitas, keputusan yang perlu diambil, dan berbagai kemungkinan jalur yang  dapat  diikuti  dalam  proses  bisnis  atau sistem.
JITET (Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan) pISSN: 2303-0577   eISSN: 2830-7062

## Gambar 5. Activity Diagram

## 4.3 Class Diagram
Class  Diagram  dalam  penelitian  ini menggambarkan  struktur  statis  dari  sistem akademik  di  SMAS  Fatahillah,  menunjukkan kelas-kelas  seperti  Administrator,  Guru,  dan Siswa  beserta  atribut  dan  metode  masing- masing,  serta  hubungan  antar  kelas  tersebut, yang  membantu  memodelkan  dan  merancang struktur sistem akademik yang terorganisir dan jelas.

## Gambar 6. Class Diagram

## 4.4 Implementasi Sistem
Implementasi  sistem  rancang  bangun aplikasi pengelolaan nilai siswa berbasis web di SMAS  fatahillah  dibuat  untuk  mempermudah pengelolaan data nilai siswa melalui antarmuka pengguna yang intuitif, menggunakan teknologi
seperti  PHP  dan  MySQL  untuk  memastikan aplikasi  berjalan  efisien  dan  terpercaya.. Hasilnya sebagai berikut :

## 4.4.1 Tampilan Login
Tampilan  login  sistem  ini  dirancang untuk  memberikan  akses  yang  terpisah  sesuai dengan  peran  pengguna,  yaitu  administrasi, siswa,  dan  guru.  Setiap  peran  memiliki username  dan  password  yang  unik  untuk mengakses  fungsi  dan  informasi  yang  relevan dengan tanggung  jawab mereka dalam lingkungan akademik.

## Gambar 7. Tampila Login

## 4.2.2 Tampilan Menu
Menu dalam sistem ini disesuaikan untuk setiap  peran:  administrasi  dapat  mengakses semua  menu,  siswa  melihat  raport,  sementara guru dapat memberikan penilaian kepada siswa
Gambar 8. Tampilan Menu Administrasi
Gambar 9. Tampilan Menu Guru
Gambar 10. Tampilan Menu Siswa

## 4.2.3 Tampilan Data Pegawai
Tampilan  data  pegawai  menyajikan informasi  lengkap  mengenai  data  guru,
JITET (Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan) pISSN: 2303-0577   eISSN: 2830-7062
termasuk  detail  personal  seperti  nama,  alamat, dan informasi kontak, serta informasi professional seperti jabatan.
Gambar 11. Tampilan Data Pegawai
4.2.4 Tampilan Data Siswa
Tampilan data siswa mencakup informasi  lengkap  mengenai  setiap  siswa  di sekolah.  Ini  termasuk  detail  pribadi  seperti nama  lengkap,  alamat,  nomor  telepon,  dan NISN.

## Gambar 12. Tampilan Data Siswa
4.2.5 Tampilan Data Kelas
Tampilan data kelas memberikan gambaran  tentang  struktur  dan  informasi penting terkait dengan setiap kelas di sekolah.

## Gambar 13. Tampilan Data Cuti Kelas

## 4.2.6 Tampilan Mata Pelajaran
Tampilan  mata  kuliah  menyajikan  informasi tentang setiap mata pelajaran yang diajarkan di sekolah, termasuk Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang dibutuhkan untuk   mencapai kelulusan.
.
Gambar 14. Tampilan Mata Pelajaran 5. KESIMPULAN
a. Penelitian  ini  berhasil  merancang dan mengembangkan aplikasi pengelolaan  nilai  siswa  berbasis web  di  SMAS  Fatahillah  dengan menggunakan  teknologi  PHP  dan MySQL.  Aplikasi  ini  dirancang untuk  meningkatkan  efisiensi  dan transparansi dalam pengelolaan nilai  akademik  siswa.  Sistem  ini mencakup  berbagai  fitur,  termasuk dashboard yang user-friendly, pengelolaan data nilai yang komprehensif,  dan  pelaporan  nilai otomatis, serta memungkinkan akses  yang  aman  bagi  siswa,  guru, dan  admin  sekolah.  Penggunaan metode Waterfall dalam pengembangan  perangkat  lunak memastikan  bahwa  setiap  tahap pengembangan  mulai  dari  analisis kebutuhan hingga implementasi dan pengujian dilaksanakan secara terstruktur  dan  sistematis.  Uji  coba awal  menunjukkan  bahwa  aplikasi ini  diterima  dengan  baik  oleh pengguna, yang menandakan potensinya  untuk  mempermudah pencatatan akademis dan
meningkatkan  transparansi  dalam penilaian  kinerja  siswa  di  SMAS Fatahillah.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Saya ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya  kepada  semua  pihak  yang telah  memberikan  bimbingan,  dukungan,  dan fasilitas selama proses penelitian dan penulisan jurnal  ini.  Terima  kasih  juga  kepada  rekan- rekan serta keluarga tercinta atas semangat dan
JITET (Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan) pISSN: 2303-0577   eISSN: 2830-7062
dukungan  moril  yang  tiada  henti.  Kritik  dan saran dari pembaca sangat saya harapkan untuk perbaikan jurnal ini ke depannya.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]   R.  Haerani  and  R.  Robiyanto,  "Sistem Informasi  Pengolahan  Data  Nilai  Siswa Berbasis Web," J. Sist. Informasi, vol. 6, no. 2, pp. 103-109, Sep. 2019.
[2]   S. Sulistiyono,  S. Dwiyatno,  H.  Abdillah, and R.  Rahmat,  "Aplikasi  Sistem  Informasi Akademik  Berbasis  Web,"  J.  Prosis.  Komput., vol. 9, no. 2, pp. 83, Sep. 2022.
[3]   M.  I.  N.  Kharish  and  M.  Munawaroh, "Pengembangan Sistem Aplikasi Raport Berbasis Web Pada Sekolah Dasar Studi Kasus Di  Sd  Sekolah  Pelangi  Bangsa,  Pamulang, Tangerang,"  Journal  of  Artificial  Intelligence and  Innovative  Applications  (JOAIIA),  vol.  2, no. 1, pp. 1-6, Feb. 2021.
[4]   Solahudin, "Rancang Bangun Sistem Informasi
Akademik  Sekolah  (SIAS)  Berbasis  Website," Journal of Computer and Information Technology,  vol.  4,  no.  2,  pp.  107-113,  Feb. 2021.
[5]   R.  Taufiq,  D.  Kasoni,  and  L.  Liesnaningsih, "Rancang Bangun Sistem Informasi Pengolahan Nilai  Siswa  Berbasis  Web  Pada  Smk  Putra Rifara Tangerang," In Proceeding Sendiu 2020, 2020, pp. 394-400. ISBN: 978-979-3649-72-6.
[6]   M.  Muhammad,  S.  Maria,  and  M.  Mukhtar, "Rancang  Bangun  Sistem  Informasi  Nilai Akademik  Pada  SMP  Negeri  6  Pelepat  Ilir," Jurnal  Teknologi  Dan  Sistem  Informasi  Bisnis (JTEKSIS),  vol.  5,  no.  2,  pp.  126-131,  Apr. 2023.
[7]   N. Purwandari, R. A. Kristantini, H. Hernalia, and  M.  Djulfikri,  “Program  Peningkatan Kapasitas  Dan  Kemampuan  Guru  Sekolah Dasar Dalam Pemanfaatan Teknologi Internet,” J. Pengabdi. Teratai, vol. 1, no. 2, pp. 185–192,
2020.
[8] W. Mery, "Implementasi Algoritma Fisher-Yates Shuffle pada Game Edukasi sebagai Pendukung Pembelajaran  Berbasis  Web,"  JITET  (Jurnal
Informatika  dan  Teknik  Elektro  Terapan),  vol.
12, no. 2, pp. 1051, 2024. DOI:
10.23960/jitet.v12i2.4116.
[9]  M.  B.  Pramadipta,  M.  N.  Saiholau,  W.  E. Sulistiono,  D.  Budiyanto,  "Rancang  Bangun Frontend  Website  untuk  Pemungutan  Suara dengan Menggunakan React.js," JITET (Jurnal
Informatika  dan  Teknik  Elektro  Terapan),  vol. 12, no. 2, pp. 1131, 2024. DOI:
10.23960/jitet.v12i2.4173.
[10]  M.  Rafi,  I.  Purnama,  "Rancang  Bangun  E- Commerce  Planet  Shopify  Berbasis  Web Menggunakan  PHP  Dan  MySQL,"  GIT Gemilang Informatika, vol. 2, no. 1, pp. 14-21, 2024.
[11]  M.  Hayat,  Firdaus,  Surmayanti,  "Rancang Bangun  Sistem  Informasi  Manajemen  Sekolah dengan  Menggunakan  Bahasa  Pemrograman PHP  (Studi  Kasus:  SD  Negeri  15  Ulakan Tapakis),"  Jurnal  Sains  Informatika  Terapan (JSIT), vol. 3, no. 1, pp. 26-33, Feb. 2024.
[12]  K.  B.  Utomo,  W.  E.  Sari,  A.  R.  Hakim, Irwansyah,  Y.  Nyura,  M.  A.  Pangestu, "Rancang  Bangun  Aplikasi  EMINAT  untuk Menunjang  Penjualan  Produk  UMKM,"  JIP (Jurnal  Informatika  Polinema),  ISSN:  2614- 6371, E-ISSN: 2407-070X, pp. 221, 2024.