## EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON PREECLAMPSIA KNOWLEDGE AND ATTITUDE TOWARDS PREGNANT WOMEN PUTRI AYU CITY PUBLIC HEALTH IN JAMBI
Mila Triana Sari 1) , Yati Atrawani 2)
1,2) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Baiturrahim Jambi
Email: milatrianasari273@yahoo.com

## ABSTRACT
Preeclampsia  is  a  major  cause  of  morbidity  and  mortality  of  mothers  and  babies  in  the world.  The  frequency  of  occurrence  of  preeclampsia  in  Indonesia  about  3-10%.  In Indonesia  preeclampsia,  and  eclampsia  preeklampsi  weight  is  the  leading  cause  of maternal mortality ranges from 15% to 25%,  while the infant mortality between 45% to 50%.  The  purpose  of  this  study  to  determine  the  effect  of  health  education  on  the knowledge and attitudes of preeclampsia pregnant women in Jambi Kota Putri Ayu PHC 2016. This research is a pra eksperimen one group pretest posttest. The population in this study is the first trimester pregnant women in Jambi Kota Putri Ayu PHC as much as 10 pregnant  women.  Sampling  was  done  by  total  sampling  technique  as  much  as  10 respondents.  The  data  collection  was  done  on  August  9  to  30  in  2016  using  a questionnaire.  The  analysis  is  univariate  and  bivariate.  The  results  showed  that  the knowledge  of  pregnant  women  before  being  given  health  education  that  nine  pregnant women (90%) had low knowledge and health education are given after 6 pregnant women (60%)  had  low  knowledge.  The  attitude  of  pregnant  women  before  being  given  health education  ie  7  pregnant  women  (70%)  have  a  negative  attitude  and  a  pregnant  woman who  has  a  positive  attitude  that  is  three  pregnant  women  (30%)  and  after  given  health education  is  one  pregnant  women  (10%)  have  a  negative  attitude  ,  The  analysis  results obtained  There  is  an  effect  of  health  education  on  the  knowledge  of  pre-eclampsia  in pregnant women Jambi Kota Putri Ayu PHC 2016 and health education There is an effect of preeclampsia on the attitudes of pregnant women in Jambi Kota Putri Ayu PHC 2016. Keywords: Knowledge, Attitude, Preeclampsia

## ABSTRAK
Preeklampsia merupakan penyebab utama morbiditas dan mortalitas ibu dan bayi di dunia khususnya  negara-negara  sedang  berkembang.  Frekuensi  kejadian  preeklampsia  di Indonesia  sekitar  3-10%.  Tujuan  dari  penelitian  ini  untuk  mengetahui  pengaruh pendidikan kesehatan tentang preeklampsia terhadap pengetahuan dan sikap ibu hamil di Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi  Tahun  2016.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian pra eksperimen dengan one  group  pretest  posttest. Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  ibu hamil  trimester  I  di  Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi  sebanyak  10  ibu  hamil. Pengambilan  sampel  dilakukan  dengan  teknik Total  Sampling sebanyak  10  ibu  hamil. Pengumpulan  data  dilakukan  pada  tanggal  9-30  Agustus  2016  dengan  menggunakan kuesioner.  Analisis  yang  digunakan  adalah  univariat  dan  bivariat.Hasil  diperoleh  Ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang preeklampsia terhadap pengetahuan dan sikap ibu hamil di Puskesmas Putri Ayu Kota Jambi Tahun 2016.
Katakunci; Pengetahuan, Sikap, Pre eklamsi

## PENDAHULUAN
Kehamilan  merupakan  hal  yang fisiologis.  Namun  kehamilan  yang normal dapat berubah menjadi patologis.  Salah  satu  asuhan  yang dilakukan  oleh  tenaga  kesehatan untuk  mencegah  adanya  risiko  itu yaitu  dengan  pendeteksian  dini adanya  komplikasi  kehamilan.  Salah satu  cara  adalah  mengenalkan  tanda bahaya  sedini  mungkin  (Pantikawati dan Saryono, 2010).
Berdasarkan  SDKI  2012,  rata- rata  angka  kematian  ibu  (AKI) tercatat mencapai 359/100.000 kelahiran  hidup.  Rata-rata  kematian ini  jauh  melonjak  dibanding  hasil SDKI 2007 yang mencapai 228/100.000.  Dalam  hal  ini,  fakta meningkatnya  kematian  ini  tentu tidak  sesuai  dengan  pemerintahan yang  sebelumnya  bertekad  akan menurunkan AKI hingga 108/100.000 pada 2015 sesuai dengan target Millenium Mevelopment Goals /MDG’s (Indriyani dan Asmuji, 2014). Kematian  ibu  atau  kematian maternal  adalah  kematian  seorang ibu sewaktu hamil atau dalam waktu 42 hari sesudah berakhirnya kehamilan,  tidak  bergantung  pada tempat atau usia kehamilan. Indikator  yang  umum  digunakan dalam  kematian  ibu  adalah  angka kematian  Ibu  ( Maternal  Mortality Ratio) yaitu  jumlah  kematian  ibu dalam  100.000  kelahiran  hidup.
Angka  ini  mencerminkan  risiko obstetrik yang dihadapi oleh seorang ibu  sewaktu  ia  hamil.  Jika  ibu tersebut hamil beberapa kali, risikonya meningkat dan digambarkan sebagai risiko kematian sepanjang  hidupnya  (Prawirohardjo,
2012).
Menurut WHO (2007) penyebab kematian  ibu  yang  paling  umum  di Indonesia  adalah  penyebab  obstetri langsung  yaitu  perdarahan  28%, preeklampsia/eklamsia  24%,  infeksi 11%,  sedangkan  penyebab  tidak langsung  adalah  trauma  obstetri  5% dan  lain-lain  11%.  Separuh  dari kematian ibu disebabkan oleh perdarahan. Dua pertiga kasus perdarahan  pasca  persalinan  terjadi pada  ibu  tanpa  faktor  resiko  yang diketahui  sebelumnya,  kematian  ibu akibat  perdarahan  tersebut  adalah jenis retensio plasenta (Indriyani dan Asmuji, 2014).
Seorang ibu hamil kemungkinan akan mengalami penyimpangan kehamilannya, komplikasi yang dapat  terjadi  pada  ibu  hamil  dibagi berdasarkan masa kehamilannya (Yulia,  2010).  Selanjutnya  menurut Prawirohardjo  (2012)  bahwa  tanda bahaya  kehamilan  dapat  berupa perdarahan melalui jalan lahir, bengkak (oedema) di wajah, kaki dan tangan,  sakit  kepala  kadang  kala disertai kejang, ketuban pecah sebelum  waktunya,  gerakan  bayi dalam  kandungan  kurang  atau  tidak bergerak,  ibu  muntah  terus  menerus dan tidak mau makan, ibu mengalami demam tinggi.
Selain itu, seluruh ibu hamil juga dapat  mengalami  hipertensi  selama kehamilan,  setengah  sampai  dua pertiganya  didiagnosa  mengalami preeklampsia  yang  ditandai  dengan bengkak  pada  wajah  dan  tangan, serta protein uria positif. Ini menjadi penyulit  kehamilan  termasuk  salah satu  diantara  tiga  trias  penyebab kematian,
bersama dengan
perdarahan dan infeksi yang menimbulkan morbiditas dan mortalitas ibu hamil (Bobak, 2004).
Frekuensi kejadian preeklampsia di  Indonesia  sekitar  3-10%.  Di Indonesia  preeklampsia,  preeklampsi berat  dan  eklampsia  merupakan penyebab  kematian  ibu  berkisar  15
% sampai 25 %, sedangkan kematian bayi  antara  45  %  sampai  50  %. Empat kejadian Eklampsia menyebabkan 50.000 kematian/tahun di seluruh dunia, 10 persen dari total kematian maternal (Djannah, 2009). Preeklampsia merupakan penyebab  utama  morbiditas  dan mortalitas  ibu  dan  bayi  di  dunia khususnya negara-negara sedang
berkembang.  Pada  negara  sedang berkembang  frekuensi  dilaporkan berkisar antara 0,3 persen sampai 0,7 persen,  sedang  di  negara-negara maju  angka  eklampsia  lebih  kecil, yaitu  0,05  persen  sampai  0,1  persen (Djannah, 2009).
Eklamsia  secara  global  terjadi pada 0,5% kelahiran hidup dan 4,5%
hipertensi dalam kehamilan. Preeklampsia  mempengaruhi  banyak organ vital seperti dapat menyebabkan  kerusakan  ginjal,  hati, edema paru, perdarahan serebral, dan ablasio retina (Prawirohardjo, 2012). Insidensi  preeklampsia  sering mencapai 5 persen meskipun
angkanya sangat bervariasi. Insidensi dipengaruhi  oleh  paritas,  dengan wanita nulipara memiliki resiko lebih besar  (7  sampai  10  persen)  jika dibandingkan dengan wanita multipara.  Faktor  resiko  lain  yang berkaitan dengan preeklampsia antara lain adalah kehamilan multipel,  riwayat  hipertensi  kronis, usia ibu lebih dari 35 tahun dan berat ibu yang berlebihan (Leveno, 2009).
Apabila  tanda  bahaya  dalam kehamilan  tidak  diketahui  ibu  hamil dan  diabaikan  dapat  menyebabkan
ibu  berada  dalam  kondisi  yang mengancam  jiwa  dan  sulit  untuk ditolong,  maka  dapat  menyebabkan risiko kematian ibu dan janinnya dan akan  menambah  angka  kematian  ibu (AKI)  dan  Angka  Kematian  Bayi (AKB) (Febri, 2010).

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini merupakan penelitian pra  eksperimen dengan one  group  pretest  posttest. Tujuan dari  penelitian  ini  untuk  mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang preeklampsia terhadap pengetahuan  dan  sikap  ibu  hamil  di Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi Tahun 2016. Populasi dalam penelitian  ini  adalah  ibu  hamil trimester  I  di  Puskesmas  Putri  Ayu Kota  Jambi  sebanyak  10  ibu  hamil. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Total Sampling
sebanyak 10 ibu hamil. Pengumpulan data  dilakukan  pada  tanggal  9-30 Agustus  2016  dengan  menggunakan kuesioner.  Analisis  yang  digunakan adalah univariat dan bivariat.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Karakteristik ibu hamil Umur Karakteristik ibu hamil
berdasarkan  umur  dapat  dilihat  dari tabel berikut:
Tabel 1   Distribusi Ibu hamil
Berdasarkan Umur di Puskesmas
Putri Ayu Kota Jambi Tahun 2016
NO Umur Ibu   Jumlah (%) 1. 20-35 Tahun 10 100 Jumlah 10 100
Berdasarkan tabel 1 diperoleh gambaran  bahwa  seluruh  ibu  hamil berumur 20-35 tahun.
Paritas Karakteristik ibu hamil berdasarkan  paritas  dapat  dilihat pada tabel berikut: Tabel 2  Distribusi Ibu hamil Berdasarkan Paritas di Puskesmas Putri Ayu Kota Jambi Tahun 2016 No Paritas Jumlah    (%) 1. < 1 anak 4 40,0 2. 1 anak 5 50,0 3. 2 anak 1 10,0 Jumlah 10 100 Berdasarkan tabel 2 diperoleh gambaran  bahwa  dari  10  orang  ibu hamil,  sebagian  besar    ibu  hamil memiliki  paritas  1  anak  yaitu  5  ibu hamil (50,0%).
Usia Kehamilan Karakteristik ibu hamil
berdasarkan  usia  kehamilan  dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel  3    Distribusi  Ibu  hamil Berdasarkan  Usia  Kehamilan  di Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi Tahun 2016 No Usia Kehamilan Jumlah   (%) 1. 5-8 minggu 4 40.0 2. 8-12 minggu 6 60.0 Jumlah 10 100 Berdasarkan tabel 3 diperoleh gambaran  bahwa  dari  10  orang  ibu hamil sebagian besar  usia kehamilan ibu  hamil 8-12  minggu yaitu sebanyak 6 ibu hamil (60%).

## Analisis Univariat
Pengetahuan
a. Gambaran  Pengetahuan  Ibu  Hamil
Sebelum  dan  Sesudah  Diberikan
Pendidikan Kesehatan Tentang Preeklampsia  di  Puskesmas  Putri Ayu Kota Jambi Tahun 2016. Berdasarkan hasil uji normalitas pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan diketahui bahwa nilai sig 0,183 maka dari itu nilai  sig > dari nilai α (0,05) yang berarti bahwa data berdistribusi nomal dan didapat nilai mean adalah 5,7.  Sedangkan  hasil  uji  normalitas pengetahuan sesudah diberikan pendidikan kesehatan diketahui bahwa  nilai  sig  0,00  maka  dari  itu nilai  sig  <  dari  nilai  α  (0,05)  yang berarti bahwa data tidak berdistribusi nomal  dan  didapat  nilai  median adalah 8.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa  gambaran  pengetahuan  ibu hamil  sebelum  diberikan  pendidikan kesehatan  tentang  preeklampsia  di
Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi
Tahun  2016  dapat  dilihat  pada  tabel berikut: Tabel 4 Distribusi Pengetahuan  Ibu  Hamil  Sebelum dan Sesudah Diberikan Pendidikan  Kesehatan  Tentang Preeklampsia  di  Puskesmas  Putri Ayu Kota Jambi Tahun 2016 Hasil  analisis  yang  telah dilakukan  untuk  mendeskripsikan pengetahuan  ibu  hamil  sebelum  dan sesudah dilakukan pendidikan
kesehatan  mengalami    peningkatan. Berdasarkan hasil penelitian sebelum di  diberikan  pendidikan  kesehatan diperoleh  hasil  bahwa  dari  10  ibu hamil,  9  ibu  hamil    (90%)  memiliki pengetahuan  yang  rendah  dan  1  ibu hamil  (10%)  memiliki  pengetahuan yang tinggi. Setelah diberikan pendidikan  kesehatan  pengetahuan ibu hamil menjadi meningkat yaitu  6 ibu hamil (60%) memiliki
pengetahuan  yang  rendah  dan  4  ibu hamil  (40%)  ibu  hamil  memiliki pengetahuan yang tinggi. Hasil  penelitian  ini  sejalan dengan  Penelitian  Indrawati  (2016) tentang Efektifitas Penyuluhan Terhadap  Tingkat  Pengetahuan  dan Sikap Ibu Hamil Tentang Preeklampsia  di  Wilayah  Kerja Puskesmas  Kedungmundu  didapat bahwa responden dengan pengetahuan cukup tentang preeklampsia  sebelum  penyuluhan sebanyak  59,5%,  dan  pengetahuan yang baik sesudah penyuluhan sebanyak 81%.
Menurut Wawan (2010), pengetahuan  seseorang  di  pengaruhi oleh  beberapa  faktor  yaitu  pertama pendidikan  karena  semakin  tinggi pendidikan seseorang, maka semakin mudah mengaplikasikan pengetahuan yang  dimilikinya,  kedua  pengalaman karena  pengetahuan  diperoleh  dari pengalaman  sendiri  dan  pengalaman orang  lain,  ketiga  informasi  karena pengetahuan  diperoleh  dari  sumber informasi  baik  dari  media  cetak, elektronik, maupun petugas kesehatan  dan  keempat  umur  karena semakin  dewasa  seseorang  maka kemampuan  berfikir  abstrak  dan hipotesis seseorang semakin meningkat. Sejalan  dengan  teori  bahwa informasi  merupakan  salah  satu faktor  yang  dapat  mempengaruhi pengetahuan seseorang. Setelah diberikan pendidikan kesehatan pengetahuan  ibu  hamil  menjadi meningkat  dari  10  orang  ibu  hamil sebelum diberikan pendidikan kesehatan 1 ibu hamil yang memiliki pengetahuan baik dan setelah diberikan pendidikan kesehatan
meningkat jadi 4 ibu hamil.
Sedangkan  masih  terdapat  6  ibu hamil yang belum mengalami peningkatan pengetahuan hal ini bisa saja  disebabkan  oleh  pendidikan  ibu hamil  yang  masih  rendah  sehingga kurang  dalam  menangkap  informasi yang diberikan.
Berdasarkan  uraian  diatas maka pemberian pendidikan kesehatan sangatlah penting dilakukan  karena  dengan  pemberian pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil. Untuk meningkatkan pengetahuan  ibu  hamil  yang  masih rendah sebaiknya dilakukan pemberian pendidikan kesehatan
dengan  media  yang  lainnya  seperti media  vidio  dan  lain-lain.  Selain  itu pendidikan kesehatan agar lebih rutin lagi  dilakukan  dengan  memberikan materi-materi  yang  bermanfaat  bagi ibu hamil.
Sikap
a. Gambaran Sikap Ibu Hamil Sebelum dan  Sesudah  Diberikan  Pendidikan
Kesehatan  Tentang  Preeklampsia  di
Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi Tahun 2016. Berdasarkan hasil uji normalitas  sikap  sebelum  diberikan pendidikan kesehatan diketahui bahwa  nilai  sig  0,392  maka  dari  itu nilai  sig  >  dari  nilai  α  (0,05)  yang berarti  bahwa  data  berdistribusi nomal dan didapat nilai mean adalah 25,1.  Sedangkan  hasil  uji  normalitas sikap  sesudah  diberikan  pendidikan kesehatan  diketahui  bahwa  nilai  sig 0,45  maka  dari  itu  nilai  sig  <  dari nilai α (0,05) yang berarti bahwa data tidak berdistribusi nomal dan didapat nilai median adalah 30.
Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa  gambaran  sikap  ibu  hamil sebelum diberikan pendidikan
kesehatan  tentang  preeklampsia  di Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi Tahun  2016  dapat  dilihat  pada  tabel berikut:
Tabel  5    Distribusi  Sikap  Ibu Hamil Sebelum dan Sesudah Diberikan  Pendidikan  Kesehatan Tentang Preeklampsia di Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi Tahun 2016 No Sikap Pretest Posttest n % n % 1 Negatif 7 70,0 1 10,0 2 Positif 3 30,0 9 90,0 Jumlah 10 100 10 100 Gambaran  sikap  ibu  hamil sebelum  dan  sesudah  dilakukan pendidikan  kesehatan  mengalami perubahan. Berdasarkan hasil penelitian sebelum diberikan pendidikan kesehatan diperoleh hasil bahwa dari 10 ibu hamil, 7 ibu hamil (70%) memiliki sikap negatif dan ibu hamil  yang  memiliki  sikap  positif yaitu  3  ibu  hamil  (30%).  Setelah diberikan pendidikan kesehatan sikap ibu hamil menjadi meningkat yaitu  9 ibu  hamil    (60%)  yang  memiliki sikap  yang  positif  dan  1  ibu  hamil (10%) memiliki sikap yang negatif.
Hasil  penelitian  ini  sejalan dengan  Penelitian  Indrawati  (2016) tentang Efektifitas Penyuluhan Terhadap  Tingkat  Pengetahuan  dan Sikap Ibu Hamil Tentang Preeklampsia  di  Wilayah  Kerja Puskesmas  Kedungmundu  didapat bahwa  sikap  responden  sebelum penyuluhan  58%  memiliki  sikap yang mendukung dan sesudah penyuluhan
meningkat menjadi 100% responden. Sikap juga merupakan respon yang  masih  tertutup  dari  seseorang terhadap  suatu  stimulus  atau  objek.
Sikap  tidak  dapat  langsung  dilihat dan  merupakan  kesiapan  untuk bereaksi terhadap objek di lingkungan  tertentu  sebagai  suatu penghayatan terhadap objek (Notoadmodjo, 2010). Sehingga diketahui  adanya  ibu  hamil  yang bersikap  negatif  bisa  disebabkan karena  kecendrungan  dan  kebiasaan dari  diri  mereka  sendiri  yaitu  tidak mengaplikasikan  pengetahuan  yang mereka miliki.
Sejalan  dengan  teori  bahwa dengan  meningkatnya  pengetahuan sikap  ibu  hamil  juga  semakin meningkat. Setelah diberikan pendidikan kesehatan sikap ibu hamil menjadi meningkat dari 10 orang ibu hamil  sebelum  diberikan  pendidikan kesehatan 3 ibu hamil yang memiliki sikap  positif  dan  setelah  diberikan pendidikan kesehatan meningkat jadi 9  ibu  hamil  yang  memiliki  sikap positif.  Sedangkan  masih  terdapat  1 ibu  hamil  yang  belum  mengalami peningkatan  sikap  hal  ini  bisa  saja disebabkan  oleh  informasi  yang didapat  belum  diterima  sepenuhnya oleh ibu hamil.
Berdasarkan  uraian  diatas maka pemberian pendidikan kesehatan sangat lah penting dilakukan  karena  dengan  pemberian pendidikan kesehatan dapat
meningkatkan  pengetahuan  dan  ibu hamil Untuk meningkatkan sikap ibu hamil  yang  masih  rendah  sebaiknya dilakukan pemberian pendidikan kesehatan dengan media yang lainnya seperti media vidio dan lain- lain.

## Analisis Bivariat
Pengaruh  Pendidikan  Kesehatan Tentang  Preeklampsia  Terhadap
Pengetahuan Ibu Hamil di
Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi
Tahun 2016. Berdasarkan hasil menunjukkan bahwa hasil uji-T yaitu sebelum diberikan pendidikan kesehatan  ( pretest) diketahui  mean pengetahuan  ibu  hamil  adalah  5,7, sedangkan setelah diberikan pendidikan kesehatan ( posttest ) didapat nilai mean meningkat menjadi  8,8.  Hasil  uji  statistik menghasilkan  nilai  p  value  sebesar
0,001<0,05,  dengan  selisih  nilai mean pengetahuan ibu hamil sebesar 3,1.  Sementara  untuk  nilai  t tabel pada jumlah  sampel  10  didapatkan  nilai  t tabel  1,83311  dengan  nilai  α  0,05.
Sehingga  nilai  t hitung (4,841) >t tabel
(1,83311)    artinya  ada  pengaruh pendidikan kesehatan tentang preeklampsia  terhadap  pengetahuan ibu  hamil  sebelum  dan  sesudah diberikan pendidikan kesehatan. Pengetahuan ibu hamil menjadi meningkat dari 10 orang ibu hamil  sebelum  diberikan  pendidikan kesehatan 1 ibu hamil yang memiliki pengetahuan baik dan setelah diberikan pendidikan kesehatan meningkat jadi 4 ibu hamil.
Kebanyakan ibu hamil kurang mengetahui  tentang  preeklampsia tapi  setelah  diberikan  pendidikan kesehatan  pengetahuan  ibu  hamil menjadi meningkat.
Hasil  penelitian  ini  sejalan dengan  Penelitian  Indrawati  (2016) tentang Efektifitas Penyuluhan Terhadap  Tingkat  Pengetahuan  dan Sikap Ibu Hamil Tentang Preeklampsia  di  Wilayah  Kerja Puskesmas  Kedungmundu  didapat bahwa hasil uji statistik menggunakan “ paired T tes ” pengetahuan didapatkan p-value sebesar 0,000 <0,005 maka
menunjukkan  bahwa  ada  pengaruh yang  pada  pengetahuan  responden tentang  preeklampsia  sebelum  dan sesudah penyuluhan.
Pengetahuan  ibu  hamil  selain didapatkan dari pendidikan kesehatan, ibu hamil juga mendapatkannya melalui media
seperti  Baliho,  promosi  kesehatan yang  dilakukan  petugas  kesehatan, dimedia  televisi  maupun  petugas kesehatan terdekat,sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan  maka  perlu  diberikan pendidikan  kesehatan  yang  berguna untuk  menambah  informasi  bagi  ibu hamil khususnya tentang pre eklamsi. Ibu  hamil  dengan  tingkat pengetahuan tinggi tentang preeklampsia  akan  menerapkan  atau mengaplikasikannya dalam kehidupan  sehari-hari.  Peningkatan pengetahuan  sebagai  output  dari pendidikan kesehatan yang diberikan peneliti  karena  selama  mengikuti jalannya  kegiatan  ibu  hamil  sangat antusias dan kooperatif selama materi  disampaikan.  Tujuan  dari pendidikan kesehatan adalah
perubahan  pengetahuan  dan  tingkah laku  individu,  keluarga,  kelompok dan  masyarakat.  Untuk  itu  menurut peneliti  perlu  adanya  pembeian pendidikan kesehatan lebih rutin lagi oleh  petugas  kesehatan  kepada  ibu hamil khususnya tentang preeklampsia untuk mencegah
terjadinya  komplikasi  pada  masa kehamilan,  persalinan  maupun  pada janin.  Dengan  pengetahuan  yang baik,  maka  ibu  hamil  mengetahui tanda  dan  gejalanya  sehingga  dapat diketahui  secara  dini  jika  ibu  hamil mengalami  preeklampsia  dan  ibu hamil  dapat  melakukan  pencegahan
agar tidak terjadi preeklampsia. Serta bagi ibu hamil yang telah mengalami gejala  preeklampsia  akan  bersedia memeriksakan diri kefasilitas kesehatan  karena  telah  mengetahui komplikasi  yang  akan  terjadi  pada preeklampsia.
Pengaruh  Pendidikan  Kesehatan Tentang  Preeklampsia  Terhadap Sikap  Ibu  Hamil  di  Puskesmas Putri  Ayu  Kota  Jambi  Tahun 2016. Berdasarkan hasil menunjukkan bahwa hasil uji-T yaitu sebelum diberikan pendidikan kesehatan  ( pretest) diketahui  mean sikap ibu hamil adalah 25,1, sedangkan setelah diberikan pendidikan kesehatan ( posttest ) didapat nilai mean meningkat menjadi  31,2.  Hasil  uji  statistik menghasilkan  nilai  p  value  sebesar
0,000<0,05,  dengan  selisih  nilai mean  sikap  ibu  hamil  sebesar  6,1, Sementara  untuk  nilai  t tabel pada jumlah  sampel  10  didapatkan  nilai  t tabel  1,83311  dengan  nilai  α  0,05.
Sehingga  nilai  t hitung (8,636) >t tabel (1,83311)  artinya  ada  pengaruh pendidikan kesehatan tentang preeklampsia  terhadap  sikap  ibu hamil sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan. Berdasarkan  data  tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang  preeklampsia  terhadap  sikap ibu  hamil  sebelum  dan  sesudah diberikan  pendidikan  kesehatan  di Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi. Peningkatan  nilai  mean  sikap  ibu hamil tentang preeklampsia di Puskesmas  Putri  Ayu  membuktikan bahwa pendidikan kesehatan memberikan pengaruh terhadap sikap ibu hamil tentang preeklampsia. Hasil  penelitian  ini  sejalan dengan  Penelitian  Indrawati  (2016) tentang Efektifitas Penyuluhan Terhadap  Tingkat  Pengetahuan  dan Sikap Ibu Hamil Tentang Preeklampsia  di  Wilayah  Kerja Puskesmas  Kedungmundu  didapat bahwa hasil uji statistik menggunakan “ paired T tes ” pengetahuan didapatkan p-value 0,000  <0,005  maka  menunjukkan bahwa ada pengaruh yang pada sikap responden tentang preeklampsia sebelum dan sesudah penyuluhan. Upaya untuk memepertahankan  sikap  yang  lebih positif  antara  lain  petugas  kesehatan harus lebih meningkatkan pendidikan kesehatan tentang preeklampsia pada ibu  hamil  juga  ibu  hamil  juga diharapkan lebih aktif dalam mencari informasi pada petugas kesehatan.

## SIMPULAN
Gambaran  pengetahuan  ibu hamil  sebelum  diberikan  pendidikan kesehatan  yaitu  9  ibu  hamil    (90%) memiliki  pengetahuan  yang  rendah dan  1  ibu  hamil  (10%)  ibu  hamil yang memiliki pengetahuan tinggi.
Gambaran  pengetahuan  ibu hamil  sesudah  diberikan  pendidikan kesehatan  yaitu  6  ibu  hamil    (60%) memiliki  pengetahuan  yang  rendah dan  4  ibu  hamil  (40%)  ibu  hamil yang memiliki pengetahuan tinggi.
Gambaran  sikap  ibu  hamil sebelum diberikan pendidikan
kesehatan  yaitu  7  ibu  hamil    (70%) memiliki sikap negatif dan ibu hamil yang  memiliki  sikap  positif  yaitu  3 ibu hamil (30%).
Gambaran  sikap  ibu  hamil sesudah diberikan pendidikan kesehatan  yaitu  9  ibu  hamil    (90%)
yang memiliki sikap yang positif dan 1  ibu  hamil  (10%)  memiliki  sikap yang negatif.
Ada  pengaruh  pendidikan kesehatan tentang preeklampsia terhadap  pengetahuan  ibu  hamil  di Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi Tahun  2016  dengan  nilai  t  hitung
4,841.
Ada  pengaruh  pendidikan kesehatan tentang preeklampsia terhadap sikap ibu hamil di Puskesmas  Putri  Ayu  Kota  Jambi Tahun  2016  dengan  nilai  t  hitung
8,636.

## SARAN

## Bagi Dinas Kesehatan
Diharapkan  dapat  menjadi  bahan pertimbangan dan perencanaan dalam  membuat  program  untuk pemberian pendidikan kesehatan pada ibu hamil.
Bagi Puskesmas Putri Ayu Diharapkan  bagi  Puskesmas
Putri  Ayu  agar  lebih  meningkatkan frekuensi pendidikan kesehatan tentang komplikasi dalam kehamilan kepada semua iu hamil. Bagi peneliti lain Diharapkan  bagi  peneliti lain yang ingin melanjutkan penelitian ini agar dapat melakukan penelitian  dengan  menggunakan variabel yang berbeda.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Bobak,  Irene,  2004. Keperawatan Maternitas .  Jakarta.  Penerbit  Buku Kedokteran EGC.
2. Dinkes  Kota  Jambi,  2010. Profil Kesehatan Provinsi Jambi . Jambi.
3. .                         , 2014. Cakupan Pelayanan  Antenatal  Di  Kota  Jambi Tahun 2014. Kota Jambi.
4. Djannah,N.,  dan  I.S  Arianti.  2009. Gambaran  Epidemiologi  di  RSU PKU MuhammadiyahYogyakarta. Dalamht tp://ejournal.litbang.depkes.go.id/ind ex.php/jek/article/viewFile/1681/pdf 5. Indrawati. 2016. Efektifitas Penyuluhan Terhadap Tingkat Pengetahuan  Dan  Sikap  Ibu  Hamil Tentang  Preeklampsia  Di  Wilayah Kerja Puskesmas Kedungmundu Kota  Semarang. Akbid  Bakti  Utama
Pati. Semarang.
6. Indriyani,  Diyan  dan  Asmuji.  2014. Buku  Ajar  Keperawatan  Maternitas . Ar-Ruzz Media. Yogyakarta.
7. Kemenkes RI, 2010. Pelayanan ANC Terpadu. Direktur  Jenderal  Bina
Kesehatan Masyarakat. Indonesia
8. Leveno,
K.J, 2009. Obstetri Williams . EGC. Jakarta 9. Notoatmodjo. 2007. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku :
Rineka Cipta. Jakarta. 10. ,2010. Metode Penelitian  Kesehatan .  PT  Rineka Cipta. Jakarta.
11. Pantikawati,  Ika  dan  Saryono.  2010. Asuhan  Kebidanan  I  Kehamilan . Nuha Medika. Yogyakarta.
12. Prawirohardjo,  Sarwono.  2012. Ilmu Kebidanan . YBPSP. Jakarta
13. Rukiyah,  dan  Lia,  Y.  2010. Asuhan Kebidanan Patologi Kebidanan . Trans Info Media. Jakarta 14. Saryono,  2011. Metode  Penelitian Kesehatan. Buku  Kesehatan.  Mitra Cendikia. Yogyakarta.
15. Sabri,  Luknis  dan  Priyo.  2010. Statistik  Kesehatan. Rajagrafindo
Persada. Jakarta.
16. Wawan, Afrianto dan Dewi Majestika. 2010. Teori Dan
Pengukuran Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Manusia . Nuha
Medika. Yogyakarta.