## Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Serial Film Malaysia “Nur” Season 1 Karya : Shahrulezad Mohameddin
Unaimatun Naimah 1 , Ahmad Khumaidi 2 , Mohamad Solihin 3
1.2.3 Universitas Islam Zainul Hasan Genggong, Probolinggo, Indonesia
unaimatunn@gmail.com (1), adi765316@gmail.com (2), mhsol2018@gmail.com (3)

## ABSTRAK
Di era zaman  modern  ini,  banyak  memanfaatkan  media  massa seperti  film, salah satunya adalah digunakan sebagai dakwah. Peneliti disini menggunakan metode penelitian kualitatif, yaitu mengumpulkan data melalui internet  dan sumber TikTok,  bertujuan untuk  menerapkan  nilai-  nilai pendidikan agama  islam  didalam  film Malaysia “NUR” season 1 terhadap relevansinya dengan kehidupan sehari-hari. Terdapat banyak pendidikan agama islam didalamnya, diantaranya adalah nilai ibadah, ahlak, dan dakwah. Hasil dari penelitian ini adalah kita  bisa  mengetahui  dan  mengimplementasikan  nilai-  nilai  agama  yang  ada  pada  film  didalam  kehidupan sehari-hari.
Kata Kunci : Nilai- nilai, Pendidikan, Film

## ABSTRACT
In  this  modern  era,  many  people  us  mass  media  such  as  films,  one  of  which  is  used  as  propaganda. Researchers here us qualitative research methods, namely collecting data via the internet and TikTok sources, aiming  to  apply  the  values  of  Islamic  religious  education  in  the  Malaysian  film “NUR”  season  1 to  their relevance to everyday life. There is a lot of Islamic religious education in it, including: the values of worship, morals,  and  preaching.  The  results  of  this  research  are  that  we  can  find  out  and  implement  the  religious values contained in films in everyday life.
Keywords : Values, Education, Film

## I. PENDAHULUAN

## 1. Latar Belakang
Pada  zaman  modern  ini  sudah  banyak  yang  memanfaatkan  media  sosial.  Salah  satunya adalah  media  massa  yang  bisa  digunakan  dengan  mudah.  Akan  tetapi  kita  harus  pintar- pintar  memilah  dan  memilih  apa  yang  akan  dilihat  atau  diterapkan  dalam  media  massa tersebut.  Kiranya  positif  kita  bisa  menerima  dan  menerapkannya,  akan  tetapi  sebaliknya, jika media massa tersebut banyak mengandung negative nya, seharusnya kita menjauhi dan tidak  menirunya(NIM.  &  Program,  2014).  Salah  satu  contoh  media  massa  yang mengandung  hal  positife  adalah  yang  didalamnya  terdapat  nilai-  nilai  pendidikan  agama islam.  Nilai-  nilai  tersebut  dapat  meliputi  pendidikan  ibadah,  tauhid,  dan  juga akhlak(Muhtarudin  &  Muhsin,  2019).  Contoh  media  massa  yang  berbentuk  audio  visual salah  satunya  adalah  film.  Film  adalah  gambar  hidup  yang  bisa  kita  lihat  dan  dengarkan, film juga bisa disebut movie.  Film juga alat komunikasi yang efektif dalam penyampaian suatu  makna  yang  terkandung  didalamnya.  Sekarang  sudah  banyak  memanfaatkan  media film  sebagai  suatu  hiburan  atau  berita  dan  makna  yang  bisa  disampaikan  oleh  film  itu sendiri. Masing- masing didalam sebuah film memiliki genre yang tidak sama, antara lain ada religi, animasi, horror, aksi, komedi, fantasi,  dan trailer(Wardah, 2023). Didalam film “NUR” ini seorang laki-laki yang berasal dari keluarga dan lingkungan, yang mana sangat kental  dari  ajaran  agama  islam.  Berbanding  terbalik  dengan  si  wanita,  yaitu  berasal  dari keluarga dan lingkungan PSK (Pekerja Seks Komersial). akan tetapi, kedua insan tersebut tidak  memandang  akan  keluarga  dan  lingkungan  yang  sangat  jauh  perbedaannya  itu, karena  sudah  saling  mencintai  satu  sama  lain.  Inilah  yang  menjadi  keunikan  dari  film tersebut.  Maka,  pada  jurnal  ini  saya  tertarik  mengangkat  judul  film  “NUR”  ini,  karena didalamnya  mengandung  banyak  isi  nilai-  nilai  ajaran  islam.  Selain  menjadi  sarana hiburan,  film  juga  bisa  dikaji  dan  dipelajari  terkait  dengan  nilai-  nilai  ajaran  islam  dan pesan dakwah yang terkandung didalamnya(Aulia & Napitupulu, 2022).

## 2. Perumusan Masalah
Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu:
1. Internalisasi nilai- nilai pendidikan agama islam apa saja yang terkandung dalam serial film Malaysia “NUR” season 1 ?

## 3. Tujuan Penelitian
Tujuan  penelitian  ini  supaya  penulis  mengetahui  bahwa  didalam  serial  film  Malaysia “NUR” season 1 terkandung nilai- nilai pendidikan agama islam yang bisa kita ketahui dan  terapkan  dalam  kehidupan  sehari-  hari.  Dan  penulis  memilih  film  ini  karena mencakup  beberapa  ruang  lingkup  Pendidikan  Agama  Islam,  yang  menjadi  tujuan  dari penelitian ini.

## 4. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian ini bagi pembaca bahwasanya nilai pendidikan agama islam itu sangat penting bagi kehidupan sebagai umat muslim, dan terdapat banyak nilai- nilai pendidikan agama  islam  yang  ada  pada  film  Malaysia “NUR”  season  1 ini,  yang  bisa  ketahui  dan terapkan  sehari-  hari,  diantaranya  adalah nilai  ibadah,  nilai  ahlak,  nilai  dakwah,  dan  nilai taqwa terhadap Allah SWT.

## II. METODE
Peneliti  disini  menggunakan  metode  penelitian  kualitatif.  Yaitu  lebih  mengutamakan pengamatan  dan  lebih  meneliti  ke  subtansi  makna  dari  fenomena  tersebut.  Analisis  dan ketajaman  penelitian  kualitatif  sangat  terpengaruh  pada  kekuatan  kata  dan  kalimat  yang
Naimah  U,  Khumaidi  A,  Solihin  M  :  Nilai-Nilai  Pendidikan  Agama  Islam  Dalam  Serial Film Malaysia “Nur” Season 1 Karya : Shahrulezad Mohameddin
digunakan.  Jenis  penelitian  ini  menggunakan library  research ,  yaitu  berupa  data  primer dan  sekunder,  untuk  mengembangkan  penelitian  ini.  Teknik  pengumpulan  data  yaitu dengan  menonton  film  dan  menyusun  potongan  scene.  Data  primer  yang  didapat  bisa berupa potongan scene dari gambar di TikTok, dialog dan narasi yang merujuk pada  nilai- nilai  pendidikan  agama  islam  pada  objek.  Untuk  data  sekunder  yang  digunakan  adalah artikel/ jurnal, skripsi dan sumber pendukung lainnya.

## III. HASIL PENELITIAN
Film  “NUR”  bisa  menjadi  tontonan  yang  menarik  yang  dirilis  pada  14  mei  2018.  Film Malaysia  “NUR” season 1 memiliki 19 episode, durasi setiap episodenya kurang lebih 41 menit, dan menggunakan bahasa melayu. Film ini berasal dari negeri Jiran Malaysia. Nilai- nilai  pendidikan  agama  islam  pada  film  ini,  dilihat  dari  ustad  Adam  yang  merupakan pendakwah  dimasjid  setiap  ba‟da  subuh  dan  menjadi  pengganti  dari  ayahnya.  Sedangkan ayahnya menjadi pendakwah di stasiun TV. Dan manager dari Ayah Haji Mukhsin adalah Aisyah  (kakak  kandung  ustad  Adam).  Dampak  positife  yang  terjadi  didalam  film  “NUR” ini adalah Nur mampu  mempelajari dan mendalami agama islam, sehingga bisa dikatakan hijrah  dan  meninggalkan  lingkungan  yang  tidak  pantas/buruk  yaitu  rumah  bordil/ lingkungan  PSK.  Yang  membedakan  penelitian  ini  dengan  penelitian  terdahulu  adalah, penelitian  ini  menitik  beratkan  kepada  ruang  lingkup  studi  Pendidikan  Agama  Islam. Relevansi  penelitian  ini  dengan  penelitian  yang  terdahulu  juga  sama-  sama  menjelaskan tentang pesan- pesan dakwah dan nilai pendidikan agama islam dalam film tersebut.

## a. Nilai Ibadah Didalam Film NUR
Ibadah  adalah  suatu  penghambaan  kita  terhadap  Allah  SWT,  yang  dilandasi  rasa pengabdian.  Kewajiban  agama  islam  yang  tidak  bisa  kita  pisahkan  dari  aspek  manapun, ialah  ibadah  disertai  dengan  keimanan.  Ibadah  sendiri  yakni  ajaran  islam  yang  berdiri paling  atas,  karena  perkara  tersebut  memang  betul-  betul  merupakan  bentuk  perwujudan keimanan bagi seorang hamba(Mailani et al., 2023). Karena islam yang kita semua pahami, yaitu agama yang diturunkan oleh Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW dengan titah melaksanakan  perintah  Allah  SWT  dan  menjauhi  larangan-Nya(Al  et  al.,  2023).  Seperti pada scene 1 episode 2:
Gambar 1 analisis film “NUR” season 1 (Sumber: TikTok)
Peneliti  menemukan  nilai-  nilai  ibadah  pada  potongan  scene  diatas,  yakni  mengenai tentang  wudhu‟.  Bahwasanya  pentingnya  kita  mempelajari  rukun  wudhu‟,  untuk mengukur  dan  mengetahui  wudhu‟  kita  ini  sah  atau  tidak.  Apabila  rukun  wudhu‟  sudah terpenuhi  maka,  semua  ibadah  yang  kita  laksanakan  akan  menjadi  suci  dan sah(Muhammad  Ajib,  Lc.,  n.d.).  Selain  nilai  ibadah  tentang  wudhu‟  terdapat  pula  nilai ibadah tentang sholat, Sholat merupakan tiang agama sekaligus kewajiban bagi umat islam. Sholat juga merupakan rukun islam yang kedua, sholat mempunyai kedudukan penting dan amal ibadah yang pertama kali dihisab(Mujiburrahman, 2016). Seperti pada gambar scene 2 episode 5:
Gambar 2 : analisis film ”NUR” season 1 (Sumber: TikTok)
Karena  Nur  dianggap  kotor,  dan  tidak  pantas  sholat  dimasjid,  Nur  tetap  melaksanakan ibadah  sholatnya  dipinggir  jalan.  Karena  setiap  Nur  mau  melaksanakan  sholat  jama‟ah dimasjid,  dia  selalu  diusir.  Dan  pada  akhirnya  di  episode  ke-7  ustad  Adam  berhasil membawa  Nur  untuk  sholat  berjama‟ah  bersama  dimasjid.  Seperti  pada  gambar  scene  3 episode 7:
Gambar 3 : analisis film “NUR season 1” (Sumber: TikTok)
Selain itu, ustad Adam juga mengajarkan dan membimbing Nur belajar ilmu agama lebih dalam  lagi,  juga  mengajarkan  Al-  Qur‟an  yaitu  mengaji  disetiap  selesai  sholat  subuh. Seperti pada scene 4 episode 7:
Gambar 4 analisis film “NUR” season 1 (Sumber: Tiktok)
Pendidikan merupakan tugas utama bagi seorang muslim, laki- maupun perempuan(Muhammad Hifdil Islam, 2019). Belajar membaca Al- Qur‟an juga wajib bagi seorang  umat  muslim,  karena  Al-  Qur‟an  sebagai  pedoman  juga  petunjuk  bagi  seluruh alam(Sarnoto & Abnisa, 2022). Meskipun Nur berasal dari keluarga dan lingkungan PSK, akan  tetapi  Nur  tetap  mengerjakan  ibadah  sholat,  karena  ibadah  sholat  memang  harus didahulukan.  Sholat  itu  tidak  memandang  ras,  suku,  atau  lingkungan  manapun.  Pada dasarnya ibadah bukan memicu kepada orang-orang sekitar kita, melainkan untuk diri kita sendiri dan bentuk penghambaan kita kepada Allah SWT.

## b. Nilai- Nilai Dakwah Terhadap Lingkungan Psk dan Keadilan Allah SWT
Dakwah  bisa  dikatakan  jantung  agama,  karena  kehidupan  beragama  dapat  ditinjau  dari pendakwah  yang  menyampaikan  nilai-  nilai agama  islam  secara  terus menerus mengikuti perubahan zaman. Dan hasil dari dakwah dapat dilihat dari banyaknya orang  yang masuk kepada agama islam. Agama islam pertama kali dibawa oleh nabi Muhammad saw(Na &
Naimah  U,  Khumaidi  A,  Solihin  M  :  Nilai-Nilai  Pendidikan  Agama  Islam  Dalam  Serial Film Malaysia “Nur” Season 1 Karya : Shahrulezad Mohameddin
Hipertensiva,  n.d.).  Didalam  film  “NUR”  selain  berdakwah  dimasjid,  ustad  Adam  juga berdakwah  kepada  Nur  yang  berasal  dari  lingkungan  PSK.  Itu  menjadi  suatu  tantangan baru bagi ustad Adam untuk menyampaikan dakwahnya. Akan tetapi ustad Adam merasa senang,  karena  yang  didakwahi  itu  adalah  orang  yang  dicintainya,  agar  bisa  menjadi pribadi  yang  lebih  baik  dari  sebelumnya,  dan  tidak  takut  lagi  untuk  beribadah  dimasjid. Faktor  paling  utama  yang  menjadi  alasan  mereka  bekerja  sebagai  seorang  Pekerja  Seks Komersial  (PSK)  adalah  keterbatasan  masalah  ekonomi,  keluarga,  gaya  hidup,  dan frustasi(Laili & Nida, 2015). Dalam film Nur, Adam terlihat sedang menjawab pertanyaan dari  Nur  yang  ditulis  disobekan  kertas,  yang  belum  sempat  ia  jawab  ketika  sedang berdakwah, berikut adalah percakapan antara ustad Adam dan Nur ( Scene 5 episode 7):
Gambar 5 analisis film “ NUR season 1” (Sumber: TikTok)
Pada  akhirnya  Nur  mengerti  dan  paham  tentang  apa  yang  menjadi  permasalahannya selama ini, berkat jawaban dari ustad Adam tersebut.  Masalah tentang keadilan itu selalu menjadi  perdebatan  bagi  setiap  manusia,  sesugguhnya  Allah  SWT  adalah  sebenar- benarnya  keadilan.  Hanya  saja,  bagaimana  cara  kita  menyikapi  dan  menjalankannya. Karena  Allah  SWT  tidak  akan  membebani  seseorang  melainkan  sesuai  dengan kesanggupannya. Kita sebagai manusia sebaiknya selalu bersyukur atas apa yang diberikan oleh  Allah  SWT.  Dengan  cara  bersyukur  dan  tidak  membanding-  bandingkan  hidup  kita dengan  orang  lain,  itu  adalah  sebenar-  benarnya  bentuk  dari  keadilan  Allah  SWT(Yusya, 2020). Sebagaimana firman Allah:
Artinya  :  “Allah  tidak  akan  membebani  seseorang  melainkan  sesuai  dengan kesanggupannya.” (Q.S al- Baqarah: 286)

## c. Nilai- Nilai Ahlak Didalam Film Nur
Ahlak  adalah  segala  hal  atau  perilaku  yang  sudah  tertanam  kuat  didalam  diri  seseorang, yang  akan  mengakibatkan  seseorang  melakukan  hal-hal  tersebut  tanpa  disadari  dan difikirkan terlebih dahulu(Mashuri & Fanani, 2021). KH. Hasyim menegaskan bahwasanya ahlak/  adab  mempunyai  kedudukan  paling  tinggi.  Karena  tidak  akan  ada  nilainya  seluruh perbuatan/ perkataan jika tidak didasari dengan ahlak(Arisanti & Lahut, 2019). Ahlak juga sangat penting didalam islam, karena kesempurnaan islam itu terletak pada kemuliaan dan bagusnya ahlak(Viera Valencia & Garcia Giraldo, 2019). Nabi Muhammad SAW diutus ke dunia  hanya  untuk  menyempurnakan  ahlak  mulia,  karena  ahlak  yang  mulia  itu  lebih penting dan lebih tinggi derajatnya daripada apapun, sebagaimana yang ada didalam hadits Abu Hurairah RA, Rasulullah SAW pernah bersabda:
Artinya:  "Sesungguhnya  aku  diutus  hanya  untuk  menyempurnakan  akhlak  mulia."  (HR. Al-Baihaqi).
Naimah  U,  Khumaidi  A,  Solihin  M  :  Nilai-Nilai  Pendidikan  Agama  Islam  Dalam  Serial Film Malaysia “Nur” Season 1 Karya : Shahrulezad Mohameddin
Didalam  film  Nur  episode  10  ustad  Adam  gagal  menikah  dengan  Khadijah,  karena Khadijah  mendengar  ucapan  ustad  Adam  setelah  bertemu  dengan  Nur  disaat  akad  nikah akan segera dimulai, ustad Adam berkata: “Aku sayang awak Nur, Demi Allah aku sayang awak”.  Setelah  mendengar  itu,  Khadijah  langsung  berlari,  dan  tidak  melanjutkan pernikahannya  dengan  ustad  Adam.  Pada  akhirnya  ustad  Adam  menikah  dengan  Nur, tetapi ibu Hajah Musalmah (ibu ustad Adam) sangat tidak setuju, begitupun Cik Mona (ibu Nur), Nur diusir dari rumahnya dan disuruh untuk jangan kembali lagi.  Setelah menikah, Nur  dan  ustad  Adam  pun  tinggal  bersama  dirumah  ustad  Adam.  Meski  ibu  Hajah Musalmah  sangat  tidak  suka  kepada  Nur,  dan  lebih  menginginkan  Khadijah  sebagai menantunya,  sampai  Nur  pun  sempat  diusir  oleh ibu  Hajah  Musalmah  dan  Aisyah,  tetapi Nur tetap  membalasnya dengan sopan, sabar, Ikhlas, dan lemah lembut kepada ibu  Hajah Musalmah.  Karena  memiliki  sopan  santun,  yaitu  ahlak  yang  mulia  sesuai  dengan  norma agama dan kepribadian yang luhur(Sarnoto & Abnisa, 2022). sangat dianjurkan dan  yang paling utama bagi setiap muslim.

## IV. KESIMPULAN
Peneliti  menyimpulkan  bahwa  nilai-  nilai  pendidikan  agama  islam  yang  terkandung didalam Film Malaysia “NUR” Season 1 sudah mencakup beberapa aspek, yakni tentang nilai-  nilai  ibadah,  dakwah,  akhlak,  keadilan  Allah  SWT,  dan  menjaga  marwah  seorang perempuan. Peneliti juga menyimpulkan dakwah didalam menggunakan media massa yang berupa film ini, sangat efektif bagi edukasi islam pada zaman modern ini. Selain itu juga menarik untuk ditonton, mudah dipahami dan bisa diterapkan bagi kehidupan sehari-hari.

## DAFTAR PUSTAKA
Al, N., Halimatus, N., & Hamidah, L. (2023). x " Radikalisme Agama dalam Pemberitaan Media  Massa :  Analisis  Framing  dengan  pendekatan  Dakwah. Radikalisme  Agama Dalam Pemberitaan Media Massa: Pendekatan Dakwah , 14 , 69–78.
Arisanti, K., & Lahut, M. B. (2019). Pendidikan Karakter Perspektif KH. Hasyim Asy‟ari; Refleksi Kitab Adāb al-„Ālim wa al-Muta‟allim. Mozaic Islam Nusantara , 7 (1), 19– 46. http://journal.unusia.ac.id/index.php/mozaic/
Aulia,  A.  P.,  &  Napitupulu,  D.  S.  (2022).  Analisis  Nilai-Nilai  Pendidikan  Islam  Dalam Film Cinta Subuh ( 2022 ) Karya Sutradara Indra Gunawan. Jurnal Studi Pendidikan Islam , 19 (2), 166–180. Laili, F., & Nida, K. (2015). Lorong Indah Pati , Jawa Tengah . Xvi (1), 59–77.
Mailani,  I.,  Danti,  O.  T.,  &  Bustanur,  B.  (2023).  Analisis  Nilai-Nilai  Pendidikan  Islam Dalam Film Ajari Aku Islam. Jom Ftk Uniks , 3 (2), 313–323.
Mashuri,  I.,  &  Fanani,  A.  A.  (2021).  Internalisasi  Nilai-Nilai  Akhlak  Islam  Dalam Membentuk  Karakter  Siswa  Sma  Al-Kautsar  Sumbersari  Srono  Banyuwangi. Ar- Risalah:  Media  Keislaman,  Pendidikan  Dan  Hukum  Islam , 19 (1),  157. https://doi.org/10.29062/arrisalah.v19i1.575
Muhammad  Ajib,  Lc.,  M.  F.  W.  V.  M.  S.  (n.d.).  Halaman  1  dari  32  muka  |  daftar  isi. Muhammad Ajib, Lc., Ma Fiqih Wudhu Versi Madzhab Syafi’iy , 1–32.
Muhammad  Hifdil  Islam.  (2019).  Aplikasi  dan  Diferensiasi  Pendidikan  Islam.
Humanistika : Jurnal Keislaman , 5 (1), 73–95.
Muhtarudin,  H.,  &  Muhsin,  A.  (2019).  Nilai-Nilai  Pendidikan  Islam  dalam  Kitab  al- Mawā„iẓ al - „Uṣfūriyyah. Jurnal Pendidikan Islam , 3 (2), 311–330. Mujiburrahman.  (2016).  Pola  Pembinaan Keterampilan  Shalat  Anak  Dalam  Islam. Jurnal Mudarrisuna , 6 (2), 185–204.
Na, D. E. C., & Hipertensiva, C. (n.d.). Arman Zainuddin Problematika Dakwah Terhadap Pekerja  Seks  Komersial  (PSK)  di  kota  Makassar. Arman  Zainuddin  Problematika
Dakwah Terhadap Pekerja Seks Komersial (PSK) Di Kota Makassar . NIM., V. N. R., & Program. (2014). Pesan Dakwah Dalam Film .
Sarnoto,  A.  Z.,  &  Abnisa,  A.  P.  (2022).  Motivasi  Belajar  dalam  Perspektif  Al-Qur‟an. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme , 4 (2), 210–219. Wardah,  S.  K.  (2023). Anak  Seorang  Pekerja  Seks  Komersil  Dalam  Film  Series  Nur Season 1 Di Media Netflix . Accepted Date Revised Date Decided Date Accepted to Publish 02 Maret 2024 19 Maret 2024 27 Maret 2024 Ya