Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Volume 8, No 1, 15 Desember 2021

## PENERAPAN MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE PADA GAME EDUKASI PEMBELAJARAN LAGU NASIONAL DAN LAGU DAERAH BERBASIS ANDROID
Diany 1 , Ari Purno Wahyu Wibowo 2 Program Studi Informatika, Fakultas Teknik Universitas Widyatama Jl. Cikutra No. 204A Bandung
diany.8166@widyatama.ac.id 1 ,ari.purno@widyatama.ac.id 2

## Abstrak
Game edukasi  dapat  berperan  sebagai  media pembelajaran  dalam  meningkatkan  keinginan  dan motivasi  untuk  belajar.  Lagu  nasional  dan  lagu daerah  yang  ada  di  Indonesia  sekarang  ini  sudah jarang  didengar  dan  dihapal  oleh  generasi  muda, mereka  cenderung  menyukai  lagu-lagu  pop  yang tengah modren saat ini. Alat musik pianika pun sudah jarang  dimainkan,  hal  ini  dikarenakan  jumlah peminat  untuk  bermain  alat  musik  pianika  tergolong sedikit.  Meloquin  merupakan  aplikasi game edukasi dalam  meningkatkan  minat  bermain  alat  musik pianika  sekaligus  meningkatkan  pengetahuan  dalam mengenal  dan  mengingat  lagu  kebangsaan  yang  ada di  Indonesia.  Pengembangan  aplikasi game ini menerapkan  metode Multimedia  Development  Life Cycle (MDLC)  yang  terdiri dari enam tahapan.  Pada aplikasi  ini  pengguna  dapat  menebak  lagu  dengan memainkan pianika sesuai arahan not angka lirik lagu yang  telah  disediakan  disetiap  soal.  Dari  hasil pengujian  terhadap  kelayakan  penggunaan game ini dihasilkan  persentase  sebesar  78%  masuk  kedalam kategori baik.
Kata  kunci  :  Game  edukasi,  Lagu  Nasional, Lagu Daerah, Pianika.

## Abstract
Educational  game  could  act  as  learning  media to increase desire and motivation to learn. Nowdays, national songs and folk songs in Indonesia are rarely
heard  and  memorized  by  young  generation,  they prefer  pop  songs  that  are  currently  trendy.  The pianica  musical  instrument  is  are  rarely  played, besides  that  the  number  of  anthusiasts  to  play  the pianica  intrument  are  relatively  small.  Meloquin  is an  educational  game  to  increase  interest  in  playing pianica  instrument  while  to  increase  knowledge  in recoqnizing and remembering the national anthem in indonesia.  The development  of this game applies  the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method consisting  of  six  stage.  In  this  application  user  can guess  the  song  by  playing  the  pianica  according  to the  direction  of  song  lyric  notes  that  have  been provided  in  each  question.  The  test  results  for feasibiltiy  of  using  this  game  is  included  78%  in the good category.
Keywords : Educational Game, National Songs, Folks Song, Pianica.

## I. PENDAHULUAN
Dimasa pandemi saat ini penggunaan smartphone sudah  semakin  meningkat,  hal  ini dikarenakan  aktivitas  secara  langsung  di  lingkungan sosial  tidak  lagi  bebas  seperti  keadaan  sebelum pandemi.  Dengan  bantuan smartphone diharapkan dapat  memperlancar  kegiatan-kegiatan  yang  tidak dapat  dilakukan  secara  langsung  di  dunia  kerja maupun dunia pendidikan. Didalam smartphone juga sudah terdapat banyak aplikasi-aplikasi yang memberikan  ketertarikan  bagi  penggunanya  seperti sosial media, game, media masa dan aplikasi lainnya.
Game bukan  hanya  sekedar  permainan  untuk mengisi  waktu  luang  atau  sekedar  hobi.  Melainkan

## Diany
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Volume 8, No 1, 15 Desember 2021
sebuah  cara  untuk  meningkatkan  kreatifitas,  tingkat intelektual  dan  ketangkasan  para  penggunanya (Informatika,  2015).  Salah  satu  jenis game yang dapat  mendidik  adalah game edukasi,  dimana game ini dapat dijadikan sebagai media pembelajaran yang dapat  membimbing  dan  meningkatkan  minat  dalam belajar.
Lagu daerah merupakan suatu karya musik yang menceritakan  tentang  keadaan  lingkungan  atau budaya  masyarakat  setempat,  kebanyakan  lagu daerah  dibuat  menggunakan  bahasa  daerah  tersebut (Tatilu  et  al.,  2018).  Lagu  nasional  merupakan  lagu resmi  kebangsaan  Indonesia  yang  diantaranya menceritakan  keindahan  negara  Indonesia  dan perjuangan  para  pahlawan  (Tatilu  et  al.,  2018). Generasi  muda  sekarang  sudah  jarang  mengenal  dan lupa akan keberadaan kebudayaan indonesia, khususnya  terhadap  lagu  nasional  dan  lagu  daerah indonesia.  Karena  adanya  perubahan  yang  mengarah pada modernisasi membuat genarasi muda lebih suka mendengar dan  lebih  hapal  lagu-lagu pop yang  lebih modern  saat  ini.  Sama  halnya  dengan  alat  musik pianika  yang  sudah  jarang  dimainkan.  Pianika umumnya  dipelajari  di  bangku  sekolah  dan  saat  ini penggunaan  alat  musik  pianika  memiliki  sedikit peminat diberbagai kalangan.
Oleh  karena  itu  penulis  bermaksud  untuk membangun  sebuah  aplikasi game berbasis android menggunakan software Unity 3D yaitu “ MeloQuin  “ merupakan game edukasi menebak lagu nasional dan lagu  daerah  Indonesia  menggunakan  alat  musik pianika,  sekaligus  terdapat  not  angka  yang  perlu dimainkan  sebagai  soal  untuk  menebak  lagu. Game ini  diharapkan  dapat  meningkatkan  minat  belajar, mengenal  kembali, dan  ingat akan  lagu  nasional  dan lagu  daerah  indonesia.  Bukan  hanya  itu,  didalam game ini  terdapat  alat  musik  pianika  yang  dapat dijadikan  media  pembelajaran  bermain  alat  musik pianika  dengan  tampilan  yang  lebih  interaktif  dan tidak  mengharuskan  kita  mempunyai  alat  musik tersebut.

## II. KAJIAN LITERATUR

## II.1 Game
Didalam  buku  Mokhammad  Ridoi  berjudul “ Cara  mudah  membuat  game  edukasi  dengan Construct  2:  tutorial  sederhana  Construct  2” game berasal  dari  bahasa  inggris  yang  berarti  peramainan dan  didalamnya  terdapat  peraturan  yang  berbeda-
beda membuat jenis game semakin bervariasi. Karena salah satu fungsi game sebagai penghilang stress atau rasa jenuh maka hampir setiap orang senang bermain game  baik  anak  kecil,  remaja  maupun  dewasa, mungkin berbeda dari jenis game yang dimainkannya saja  (Ridoi,  2018). Game adalah  salah  satu  jenis aktivitas  bermain,  dimana  player  mencoba  untuk mencapai  satu  kemenangan  dan  dilakukan  sesuai dengan  aturan  permainan  yang  dibuat  (Nugraha, 2019).

## II.2    Lagu Nasional
Lagu nasional merupakan lagu resmi kebangsaan Indonesia yang diantaranya menceritakan keindahan  negara  Indonesia  dan  perjuangan  para pahlawan  (Tatilu  et  al.,  2018).  Lagu  nasional  juga dikenal dengan lagu kebangsaan yang dapat dijadikan sebagai lambang suatu  negara,  contoh lagu “Indonesia  Raya”  merupakan  lagu  kebangsaan Indonesia  yang  resmi.  Lagu  kebangsaan  dapat membentuk identitas nasional suatu negara dan dapat digunakan  sebagai  ekspresi  dalam  menunjukkan nasionalisme  dan  patriotisme  (Imam  &  Sismoro, 2015).

## II.3 Lagu Daerah
Lagu daerah merupakan suatu karya musik yang menceritakan  tentang  keadaan  lingkungan  atau budaya  masyarakat  setempat,  kebanyakan  lagu daerah  dibuat  menggunakan  bahasa  daerah  tersebut (Tatilu et al., 2018). Lagu daerah  memiliki keunikan tersendiri. Keunikan tersebut dapat dilihat dari bahasa daerah  yang digunakan, selain  itu  setiap contoh  lagu daerah juga memiliki makna yang tersembunyi. Pada umumnya  pencipta  lagu  daerah  ini  tidak  diketahui lagi alias noname (Imam & Sismoro, 2015).

## II.4 Pianika
Pianika  adalah  sebuah  alat  musik  melodis  yang dimainkan dengan cara ditekan tangga nadanya yaitu tangga  nada  yang  kita  kenal  do,re,mi,fa,sol,la,si  cara bermainnya  dengan  badan  yang  tegak  (Juana  et  al., 2019).  Pianika  tergolong  alat  musik  tiup,  dalam bermain  alat  musik  pianika  dapat  digunakan  untuk memainkan  melodi  pokok,  kontra  melodi  bila memungkinkan  dapat  juga  mengiringi  sebuah  lagu (Juana  et  al.,  2019).  Mempelajari  instrumen  musik pianika  dapat  membantu  murid  dalam  belajar mengetahui, membaca, menulis not, ritme dan melodi dalam  notasi.  Mempelajari  not,  ritme,  dan  melodi

## Diany
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Volume 8, No 1, 15 Desember 2021
akan  memiliki  hubungan  dengan  mempelajari  teori musik dan solfegio (Simangunsong, 2020).

## II.5 Android
Dari  buku  berjudul  “ Professional  Andoroid” yang  ditulis  oleh  Reto  Meire  dan  Ian  Lake menerangkan  bahwa android merupakan  kumpulan software sumber  terbuka  yang  mencakup  operasi sistem, middleware, dan  aplikasi  utama  pada  seluler dan perangkat tertanam (Meire & Lake, 2018).
A ndroid mencakup kumpulan pustaka API yang memungkinkan aplikasi menulis yang bisa membentuk  tampilan,  nuansa,  dan  fungsi android tempat  aplikasi  tersebut  dijalankan.  Pada android sistem,  bundel,  dan  semua  pihak  aplikasi  ketiga ditulis  dengan  API  yang  sama  dan  dijalankan  pada waktu  yang  sama.  API  memiliki  akses software, perekam  video,  layanan  berbasis  lokasi,  dukungan untuk  layanan background , maps, notifikasi,  sensor, database  relasional,  komunikasi  antar  aplikasi, bluetooth ,  NFC,  dan  grafik  2D  dan  3D  (Meire  & Lake, 2018).
Android sebagai  platform  perangkat  seluler paling  populer  didunia, android mendukung  ratusan juta  perangkat  seluler  leboh  dari  190  negara  di seluruh  dunia.  Setiap  hari  jutaan  pengguna  lain menyalakan  perangkat android mereka  untuk pertama  kalinya  dan  mulai  mencari  aplikasi, game , dan  materi  digital  lainnya  (Hendriyani  &  Suryani, 2020).

## III.ANALISIS DAN PERANCANGAN

## III.2 Analisis
1. Pengumpulan Data
Untuk  pengumpulan  data  dilakukan  studi pustaka  dengan  mencari  referensi  melalui  jurnal, buku,  dan  artikel  lainnya  di  internet  menyangkut penelitian  yang  dilakukan  dalam  pengembangan game ini.
2. Analisis Sistem
Dalam penelitian ini terdapat kebutuhan analisis sistem  berupa  analisis  perangkat  lunak  yang digunakan  dalam  pengembangan game ini  yaitu Windows  10  sebagai  operasi  sistem,  Unity  2020 1.8f1  merupakan game  engine ,  dan  Visual  Studio 2019  merupakan text  editor .  Sedangkan  analisis
perangkat  keras  yang  digunakan  berupa  laptop, memory RAM sebesar 12 GB, keyboard, dan mouse.
III.2 Perancangan
Dalam  pembuatan  aplikasi game Meloquin  ini mengimplementasikan  metode pengembangan sistem Multimedia  Development  Live  Cycle (MDLC)  yang terdiri  dari Concept,  Design , Material  Collecting , Assembly , Testing , dan Distribution (Binanto, 2015).
1. Tahapan Concept
Game ini  berjudul  MELOQUIN  merupakan game edukasi menebak lagu nasional dan lagu daerah indonesia  dengan  memainkan  alat  musik  pianika. Terdapat  sebanyak  15  lirik  lagu  nasional  maupun daerah  yang  diimplementasikan  dalam  bentuk  not angka.  Pada game ini  pemain  akan  memainkan  alat musik pianika dengan menekan tombol pianika sesuai instruksi  lirik  not  angka  yang  telah  disediakan. Setelah  menyelesaikan  lirik  lagu  yang  diarahkan kemudian  pemain  dapat  memilih  pilihan  jawaban yang  telah  disediakan.  Saat  menebak  lagu,  jika pemain  menjawab  dengan  benar  maka  akan  muncul ikon  animasi  benar  untuk  memberi  tahu  bahwa jawaban  yang  dipilih  benar  dan  skor  pun  akan bertambah,  sebaliknya  akan  muncul  ikon  animasi salah  jika  jawaban  salah  dan  skor  tidak  akan bertambah.  Setiap  jawaban  yang  dipilih  baik  benar maupun  salah  secara  otomatis  soal  akan  berganti. Adapun  hasil  dari  tahapan  konsep  ini  dapat  dilihat pada tabel 1.
Table 1. Konsep Game Judul MeloQuin (Melodion Quiz Indonesia) Audiens Semua usia Durasi Tidak terbatas Animasi Animasi karakter 2D Audio Instrumen, sound effect (MP3) Image Gambar, button , dan ikon (PNG) Text Petunjuk main, pertanyaan pada soal Genre Educational and music game Interaktif Pilihan tombol

## Diany
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Volume 8, No 1, 15 Desember 2021
Gambar 1. Flowchart Meloquin
Gambar 2. Use Case Diagram Meloquin
Gambar 3. Sequance Diagram Meloquin

## 2. Tahapan Design
Pada  tahapan  rancangan  terdiri  atas  beberapa bagian diantaranya yang dapat dilihat pada tabel 2.:
Table 2. Storyboard Game Meloquin
Scene  1 :  Memuat  tampilan  menu  utama  yang memiliki  pilihan button main, button petunjuk main, dan button keluar.
Scene  2 :  Merupakan scene kuis  memuat tampilan ikon  pianika  yang  memiliki  tombol  untuk menghasilkan  suara,  terdapat  gambar  berupa  not angka  lirik  lagu  yang  akan  ditebak,  disertai button pilihan jawaban. Setiap soal, not angka, dan pilihan jawaban akan berganti setiap kali pemain  menekan salah satu button pilihan jawaban.
Scene  3 :  pada scene ini  menampilkan  pilihan  menu petunjuk  main,  akan  terdapat  text  yang  akan menjelaskan langkah permainan, serta terdapat pilihan button kembali ke menu.
Storyboard yang menggambarkan sketsa penyusunan setiap scene yang tersedia secara berurut pada pembuatan game Meloquin.
Gambar 1. merupakan flowchart game Meloquin  yang  dimulai  dari scene menu  terdapat pilihan  petunjuk  main  sebagai  arahan  untuk
memainkan  game,  pilihan  main  merupakan scene untuk  menebak  lagu  dengan  memainkan  pianika sesuai dengan arahan  not angka  lirik  lagu  yang telah disediakan.
Use  Case diagram  merupakan  urutan  kegiatan yang  disediakan  pada  sistem  pengembangan game Meloquin.  Diagram use  case dapat  dilihat  pada gambar 2.
Sequance Diagram merupakan langkah-langkah menjalankan game mulai dari menu utama, kemudian memilih button main, setalah masuk pada scene main pengguna  dapat  memainkan  pianika  dan  menebak

## Diany
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Volume 8, No 1, 15 Desember 2021
Gambar 3. Bacground Menu Utama
Gambar 4. Bacground Scene Quiz
Gambar 5. Kumpulan Audio Button Pianika Gambar 6. Tampilan Scene Menu Utama
Gambar 7. Tampilan Scene Quiz
judul  lagu  hingga  memproleh  skor  dan  ke  akhir permainan  hingga  semua  soal  dijawab. Sequance Diagram dapat dilihat pada gambar 3.

## 3. Tahapan Material Collecting
Pengumpulan bahan pada perancangan game ini menggunakan objek 2D mulai dari backgroud , button pilihan  menu, button  retry ,  pianika,  dan  not  angka lirik  lagu,  beserta audio. Berikut beberapa kumpulan bahan  pembuatan game Meloquin  dapat  dilihat  pada gambar 4., gambar 5., dan gambar 6. :
4. Tahap Assembly Tahap  pembuatan  ini  meliputi  keselurahan elemen  multimedia  yang  dibangun  pada game melalui software Unity  sehingga  diproleh  aplikasi Meloquin yang dapat diimplemetasikan ke perangkat android. Dibawah  ini  merupakan  hasil  pada  tahapan assembly yang  terdiri  dari  tampilan  menu  disajikan pada gambar 7., tampilan quiz disajikan pada gambar 8., dan pada gambar 9. merupakan tampilan petunjuk main :

## Diany
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Volume 8, No 1, 15 Desember 2021

## Gambar 8. Tampilan Scene Petunjuk Main

## 5. Tahapan Testing
Pada tahap pengujian ini terdapat dua pengujian yang dilakukan terhadap game ini yaitu :
a. Pengujian Alpha
Sebelum  aplikasi  ini  disebarkan  ke  pengguna, maka  dilakukan  pengujian  terlebih  dahulu  sehingga aplikasi  layak  untuk  digunakan.  Pengujian  yang dilakukan pada aplikasi ini menerapkan metode Black Box untuk  memastikan  fungsi  dari  pengembangan aplikasi  yang  telah  dibuat.  Hasil  pengujian  alpha dapat dilihat pada tabel 3. seperti dibawah ini.

## Table 3. Pengujian Alpha
Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Keterangan Button navigasi Perpindahan ke setiap scene. Berhasil Pilih Main Menampilkan scene quiz yang terdiri dari alat musik pianika, not angka lirik lagu, soal, pilihan jawaban, dan skor. Berhasil Pilih Petunjuk Main Menampilkan informasi cara bermain. Berhasil Pilih Keluar Keluar dari game. Berhasil Button Home pada scene main Kembali ke menu utama. Berhasil Button Retry pada scene main Mengulang game dari awal. Berhasil
Pengujian  pada  aplikasi  yang  dihasilkan  sudah sesuai  dengan  fungsional  yang  diharapkan.  Setiap
pemain  akan  memproleh  skor  yang  akan  bertambah sebanyak  10  ketika  menjawab  dengan  benar, sebaliknya  apabila  menjawab  salah  maka  skor  tidak akan  bertambah.  Setiap  soal  akan  berganti  ketika pemain  menjawab dengan  benar  maupun salah. Skor akhir akan diproleh di pengujung soal dan permainan pun selesai.
b. Pengujian Beta
Untuk pengujian beta dilakukan dengan mengisi kuisioner  bagi  para  pengguna  melalui  Google Formulir  untuk  menilai  aplikasi game yang  telah dibuat.  Terdapat  30  orang  sebagai  responden  yang berstatus  sebagai  mahasiswa,  ibu  rumah  tangga, siswa  SMA,  dan  karyawan  swasta.  Pada  kuisioner terdapat sebanyak 12 soal pertanyaan  yang berkaitan dengan  aplikasi game Meloquin.  Pertanyaan  dapat dilihat  pada  tabel  4.  dan  hasil  persentase  jawaban dapat dilihat pada tabel 5. sebagai berikut:
Table 4. Pertanyaan pada Kusioner
No. Pertanyaan
1. Apakah desain game yang diterapkan pada Meloquin menarik dan interaktif?
2. Apakah game Meloquin mudah dioperasikan?
3. Apakah seluruh tampilan visual pada game jelas dan tepat?
4. Apakah konsep mengenal dan mengingat lagu kebangsaan indonesia yang diterapkan pada game sudah sesuai?
5. Apakah ikon dan tombol pada game Meloquin sesuai?
6. Apakah suara/audio yang diterapkan pada game Meloquin jelas?
7. Apakah informasi yang disajikan pada geme Meloquin dapat dimengerti?
8. Apakah urutan konsep pengembangan pada game sistematis dan mudah dimengerti ?
9. Apakah game Meloquin memberikan pengetahuan dan pembelajaran dalam memahami lagu kebangsaan indonesia?
10. Apakah pengembangan game Meloquin dapat memberi kemudahan dalam bermain alat musik pianika?
11. Apakah pengembangan game Meloquin dapat memberi kemudahan dalam menghafal lagu kebangsaan indonesia
12. Apakah pengembangan game Meloquin dapat dijadikan sebagai game edukasi?

## Diany
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Volume 8, No 1, 15 Desember 2021

## Table 5. Persetanse Hasil Jawaban Kuisioner
Pertanyaan Persentase Jawaban Baik Cukup Baik Buruk 1. 68,8% 31,3% 2. 90,6% 9,4% 3. 77,4% 22,6% 4. 71,9 % 28,1% 5. 68,8% 28,1% 3,1% 6. 78,1% 18,8% 3,1% 7. 87,5% 12,5% 8. 78,1% 18,8% 3,1% 9. 81,3% 18,8% 10. 75% 25% 11. 71,9% 28,1% 12. 87,5% 12,5% Jumlah 78% 21.2% 0,8%
Dari  tabel  kuisioner  diatas  diproleh  hasil  total persentase  yang  memberi  jawaban  “Baik”  sebesar 78%,  “Cukup  Baik”  sebesar  21,2%,  dan  “Buruk” sebesar  0,8%.  Dari  hasil  kuisioner  yang  diproleh tersebut  dapat  diketahui  bahwa game Meloquin merupakan game edukasi  yang  memiliki  kategori baik untuk digunakan.

## 6. Tahap Distribution
Pada  tahapan  ini  dihasilkan  sebuah  aplikasi game berbasis android bernama Meloquin ( Melodion Quiz  Indonesia). Aplikasi  ini  diunggah  ke  situs google drive dalam bentuk file (.apk) dan diserahkan kepada para pengguna.

## IV. KESIMPULAN DAN SARAN
Adapun kesimpulan yang diproleh dari penelitian  dan  pengujian game ini  adalah  sebagai berikut :
1. Diproleh  sebuah  aplikasi game edukasi Meloquin ( Melodion Quiz Indonesia ) yang dapat  diimplementasikan  ke  perangkat android.
2. Melalui  aplikasi  Meloquin  ini  pengguna dapat bermain alat musik pianika sekaligus
menebak  lagu  nasional  dan  lagu  daerah yang ada di Indonesia . 3. Aplikasi game Meloquin ini dapat dimainkan oleh semua kalangan usia.
4. Berdasarkan  hasil  kuisioner  dari  30 responden diketahu bahwa game Meloquin ini  dapat  dijadikan  sebagai game edukasi yang  mudah  dioperasikan  dan  mudah dimengerti untuk dimainkan.
Dari  hasil  penelitian  dan  pengujian game ini, penulis  dapat  memberikan  saran  sehingga game ini dapat  dikembangkan  dalam  penelitian  selanjutnya adalah sebagai berikut :
1. Diharapkan  desain  yang  diterapkan  pada game ini dapat ditingkatkan  lagi, sehingga para pengguna lebih tertarik untuk memainkannya. 2. Untuk pengembangan selanjutnya diharapkan audio pada button pianika yang diterapkan  dapat  lebih  jelas  dan  nyaman didengar.
3. Karena  penggunaan game ini  hanya  dapat diakses  ke  perangkat android saja,  maka diharapkan untuk pengembangan
selanjutnya  dapat  bekerja  pada  sistem operasi IOS ataupun komputer.

## REFERENSI
Informatika, T. (2015). MEMBANGUN GAME EDUKASI TEBAK LAGU NASIONAL DAN SURAH PENDEK AL- QUR ’ AN DENGAN
MENGGUNAKAN SWISH MAX4 . 25 , 7.
Tatilu, T. I. I., Sompie, S., Najoan, X. B. N., Elektro, T., Teknik, F., & Ratulangi, U. S. (2018).
Aplikasi Pembelajaran Lagu Nasional dan Daerah untuk Anak Sekolah Dasar. Jurnal Teknik Informatika , 13 (3), 1–8.
https://doi.org/10.35793/jti.13.3.2018.28083
Ridoi, M. (2018). Cara mudah membuat game edukasi dengan Construct 2: tutorial sederhana Construct 2 . Maskha.
Nugraha, N. A. (2019). Pembangunan game edukasi mengenal alat musik Tradisional jawa barat
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan Volume 8, No 1, 15 Desember 2021
menggunakan metode Game development life cycle . http://repository.unpas.ac.id/41105/
Imam, D. S., & Sismoro, H. (2015). Rancang Bangun Aplikasi Mobile Sebagai Media Pelestarian Lagu Tradisional Dan Nasioal Indonesia Berbasis Android. Jurnal Ilmiah DASI , 16 (1), 40–42.
Juana, J., Studi, P., Sendratasik, P., Pertunjukan, J. S.,
Seni, F., Desain, D. A. N., & Makassar, U. N. (2019). Meningkatkan Kemampuan Bermain Ansambel Musik Menggunakan Alat Musik Pianika Melalui Metode Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas VIII SMP NEGERI 4
SUNGGUMINASA .
Simangunsong, E. (2020). Improved Motivation And Learning Using The Demonstration Method In Ansambel II . 1–9. https://doi.org/10.4108/eai.20-9-2019.2296587
Meire, R., & Lake, I. (2018). Professional Android . Jhon Wiley & Sons. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id =Xu5qDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=an droid&ots=PQqVJS4Hma&sig=dQi6eWdaVp2 TCdz3RTTVN8GzTHs&redir_esc=y#v=onepa ge&q=android&f=false
Hendriyani, Y., & Suryani, K. (2020). PEMROGRAMAN ANDROID: Teori dan Aplikasi . Penerbit Qiara Media.
https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id =Oy3dDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=m anfaat+android&ots=kaMxIxqf- 9&sig=ZpSCj627zjHBr5N2IlZ_PLpIT4g&redi r_esc=y#v=onepage&q=manfaat android&f=false
Binanto, I. (2015). Tinjauan Metode Pengembangan Perangkat Lunak Multimedia Yang Sesuai Untuk Mahasiswa Tugas Akhir. Seminar Nasional Rekayasa Komputer Dan Aplikasinya , May , 978–602.
Hidayat, E. W., Rachman, A. N., & Azim, M. F. (2019). Penerapan Finite State Machine pada Battle Game Berbasis Augmented Reality. Jurnal Edukasi Dan Penelitian Informatika (JEPIN) , 5 (1), 54. https://doi.org/10.26418/jp.v5i1.29848
Borman, R. I., & Purwanto, Y. (2019). Impelementasi Multimedia Development Life Cycle pada Pengembangan Game Edukasi Pengenalan Bahaya Sampah pada Anak. Jurnal Edukasi Dan Penelitian Informatika (JEPIN) , 5 (2), 119.
https://doi.org/10.26418/jp.v5i2.25997