## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
PERBANDINGAN KLITIK PRONOMINA BAHASA SASAK DENGAN BAHASA INDONESIA: KAJIAN LINGUISTIK KONTRASTIF
COMPARISON OF PRONOUN CLITIC OF SASAK AND INDONESIA:

## CONTRASTIVE LINGUISTICS ANALYSIS
Muh. Ardian Kurniawan Universitas Timor ardn.pbsi@gmail.com

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbandingan klitik pronomina bahasa Sasak dengan bahasa  Indonesia  menggunakan  kajian  linguistik  kontrastif.  Sejauh  ini,  linguistik  kontrastif  lebih banyak digunakan untuk mengontraskan bahasa-bahasa yang tidak serumpun. Oleh karena itu, kajian ini  mencoba  membandingkan  bahasa-bahasa  yang  serumpun,  yaitu  bahasa  Sasak  dan  bahasa Indonesia.  Pengumpulan  data  menggunakan  metode  simak  dan  cakap  tansemuka.  Analisis menggunakan  metode  padan  intralingual.  Hasil  penelitian  ini  memperlihatkan  bahwa  terdapat perbedaan antara klitik pronomina bahasa Sasak dan bahasa Indonesia. Perbedaan ini terlihat dari perilaku klitik bahasa Sasak yang hanya berposisi sebagai enklitik, sementara klitik bahasa Indonesia bisa  berposisi  sebagai  proklitik  dan  enklitk.  Perbedaan  lain  adalah  kltik-klitik  bahasa  Sasak  selalu melekat pada bentuk dasar yang dilekatinya, sementara pada bahasa Indonesia, klitik dapat ditulis terpisah dari bentuk dasarnya. Selain itu, jika ditinjau lebih jauh, perbandingan klitik pronomina ini akan berimplikasi didaktik, khususnya dalam pembelajaran bahasa Sasak bagi pemelajar berbahasa Indonesia di mata pelajaran muatan lokal pada tingkat SD dan SMP, demikian juga sebaliknya. Kata Kunci: klitik, pronomina, bahasa Sasak, bahasa Indonesia, linguistik kontrastif

## Abstract
This research aims at describing comparison of pronoun clitic of Sasak language and bahasa using contrastive linguistics analysis. So far, contrastive linguistics is more used to contrast non- cognate languages. Furthermore, this research tries to compare cognate languages, they are Sasak and bahasa. Listening and leading proficiency method were used in collecting data while intralingual equivalent was used in analyzing data. The result shows that there is difference between Sasak n bahasa pronouns clitic. It s identified by Sasak clitic is only as enclitic while bahasa can be both proclitic and enclitic. Another difference is that Sasak clitics always attach to the host word, while bahasa, clitic can be used separately  with  the  host  word.  Besides,  for  further  review,  this  pronoun  clitic  comparison  will implicate didactically, especially in Sasak learning to bahasa learner of local material in elementary n junior high school level, and vice versa.
Keywords: clitics, pronoun, Sasak language, bahasa, contrastive linguistics

## PENDAHULUAN
Bahasa Sasak dan bahasa Indonesia secara  historis tergolong dalam rumpun bahasa Austronesia. Secara tipologis pun, kedua bahasa ini termasuk bahasa-bahasa aglutinatif. Oleh karena itu, antara keduanya tentulah ada persamaannya yang bisa ditelusuri dengan melihat sistem fonologi, morfologi, sintaksis, atau leksikonnya. Namun, karena kedua bahasa ini juga
Volume 3, Nomor 3, Desember 2018 | ISSN: 2527-4058
merupakan  bahasa  yang  berbeda  (karena  mengalami  sejarah  yang  berbeda),  tentu  pula terdapat perbedaan di antara keduanya.
Ada  beberapa  cara  yang  dapat  dilakukan  untuk  mengkaji  bahasa  serumpun,  salah satunya  dengan  melakukan  penelitian  kontrastif,  yaitu  penelitian  dengan  membandingkan dua bahasa secara sinkronis yang hasilnya bisa diterapkan untuk tujuan didaktis. Pengkajian kontrastif bahasa-bahasa  serumpun  di  Indonesia  masih  belum  banyak  dilakukan  oleh  ahli bahasa. Salah satu dari jumlah yang sedikit ini adalah yang dilakukan oleh Surono dkk. (1990) yang meneliti tentang perbandingan prefiks meN- dalam bahasa Indonesia dengan prefiks N- dalam bahasa Jawa. Surono dkk. menyimpulkan bahwa konstruksi morfologis prefiksasi N- pada bahasa Jawa lebih kompleks dan lebih variatif dibandingkan dengan prefiks meN- bahasa Indonesia. Hasil kajian ini tentunya dapat membantu dalam proses integrasi bahasa bagi pemelajar bahasa Indonesia oleh penutur bahasa Jawa maupun sebaliknya.
Berdasarkan penelitian di atas, penulis pun merasa perlu untuk melakukan penelitian kontrastif  ihwal  bahasa-bahasa  serumpun,  khususnya  di  wilayah  Indonesia  yang  memiliki kekayaan bahasa yang melimpah antara 500-700 bahasa menurut catatan Summer Institute of  Linguistics  (SIL).  Adapun  penelitian  yang  akan  diajukan  dalam  tulisan  ini  adalah perbandingan perilaku klitik dalam bahasa Sasak dengan bahasa Indonesia.
Penulis tertarik mengambil kajian perbandingan ihwal klitik ini didasarkan atas perilaku menarik  pada klitik yang terdapat pada bahasa Sasak  dan bahasa Indonesia. Bahasa Sasak memiliki klitik yang selalu melekat pada morfem bebas pada konstruksi morfosintaksisnya. Kompleksitas  yang  dimaksudkan adalah  bahwa dalam konstruksi  bahasa Sasak, kehadiran klitik sangat menentukan. Misalnya pada kalimat (1) berikut.

## Bahasa Sasak
(1) Amaq  lalo== n ngawis ojok bangket. Ayah   Pergi  KL PS (3SG) menyabit ke     sawah Ayah   pergi  dia            menyabit (rumput) ke    sawah.
‘Ayah pergi menyabit rumput ke sawah.’
Dalam contoh kalimat (1) di atas, tampak bahwa subjek ditandai dengan klitik yang melekat pada  fungsi  predikat.  Dalam  hal  ini  klitik  yang  digunakan  adalah  enklitik  (dalam pemakaiannya,  penutur  bahasa  Sasak  lebih  sering  menggunakan  enklitik  dibandingkan dengan proklitik).
Dalam  pembentukan  frase  yang  menandakan  keposesifan,  bahasa  Sasak  juga menggunakan klitik pronomina yang terlihat pada contoh (2) dan (3) berikut.
Bahasa Sasak
(2) nae== n jaran kaki  KL  kuda ‘kaki kuda’
(3) bulu== n mate bulu   KL   mata ‘bulu mata’
Klitik pronomina persona orang ketiga tunggal –n ini berpadanan dengan kata nie ‘dia’ yang merupakan kata bebas dalam bahasa Sasak.

## Muh. Ardian Kurniawan Universitas Timor
Klitik  bahasa  Sasak  ini  akan  diperbandingkan  dengan  bahasa  Indonesia  yang  juga memiliki perilaku klitik yang unik. Dalam bahasa Indonesia, klitik tidak mesti melekat pada morfem bebas, tetapi dapat juga berdiri bebas layaknya kata. Bandingkan konstruksi (4) dan (5) berikut.
Bahasa Indonesia (4) kau lihat KL(2SG)  lihat (5) buku== mu
buku    KL (2SG)
Konstruksi  (4)  dan  (5)  ini  berpadanan  dengan  konstruksi  (4a)  dan  (5a)  yang  tidak menggunakan klitik. Dalam hal ini, klitik kau disubstitusikan dengan kata engkau , sedangkan klitik –mu disubstitusikan dengan kata kamu . (4a) engkau lihat (5a) buku kamu
Bahasa  Indonesia  menggunakan  klitik  berbeda  (proklitik  dan  enklitik)  untuk menyebutkan  klitik  pronomina  kedua.  Selain  itu,  dalam  konstruksi  (4),  klitik kau dapat berperilaku seperti kata yang berdiri bebas, meski secara sintaksis ia terikat oleh kata lihat . Sementara itu, dalam konstruksi (5), klitik –mu justru melekat pada kata yang mendahuluinya. Contoh-contoh klitik dalam bahasa Sasak dan bahasa Indonesia yang disampaikan di atas menarik untuk dikaji secara lebih mendalam dalam kerangka kajian linguistik kontrastif untuk menemukan persamaan dan perbedaan antara perilaku klitk kedua bahasa tersebut.
Verhaar  (1984;  1996)  telah  memasukkan  kajian  klitik  ke  dalam  tataran  morfologi. Menurutnya,  klitik  adalah  morfem  yang  pendek—paling-paling  dua  silabe,  biasanya  satu; tidak dapat diberi aksen atau tekanan apa-apa; melekat pada kata atau frase yang lain, dan memuat  arti  yang  tidak  mudah  dideskripsikan  secara  leksikal  (Verhaar,  1996:119).  Sejalan dengan definisi Verhaar tersebut, Kridalaksana (2008: 126) mengartikan klitik sebagai bentuk terikat yang secara fonologis tidak mempunyai tekanan sendiri dan yang tidak dapat dianggap morfem  terikat  karena  dapat  mengisi  gatra  pada  tingkat  frase  atau  klausa,  tetapi  tidak mempunyai ciri-ciri kata karena tidak dapat berlaku sebagai bentuk bebas.
Apabila mengacu kepada kedua definisi yang diberikan di atas, maka akan luaslah kajian ihwal  klitik  ini.  Sementara  itu,  pembahasan  tentang  klitik  dalam  buku-buku  morfologi  di Indonesia  hampir  selalu  dilupakan  oleh  para  ahli.  Ramlan  (2009),  Parera  (1988),  ataupun Muslich  (2009),  sama  sekali  tidak  menyinggung  perihal  klitik  dalam  buku  mereka. Pengecualian pada Verhaar (1996) dan Kridalaksana (1994) yang menyinggung pembahasan klitik secara sepintas lalu saja, sama seperti Boiij (2010). Satu buku yang patut dikedepankan adalah yang diusahakan oleh Gerlach (2002) yang membahas klitik secara spesifik lewat buku Clitics  Between  Syntax  and  Lexicon ;  dan  ini  akan  digunakan  sebagai  salah  satu  acuan  dalam penelitian ini.
Studi tentang klitik dalam bahasa Sasak dan bahasa Indonesia pernah dilakukan oleh beberapa ahli secara terpisah. Penelitian ihwal klitik bahasa Sasak di antaranya dilakukan oleh Austin (2005) dalam karangannya yang berjudul “Clitics in Sasak, Eastern Indonesia”. Dalam tulisannya ini, Austin menyinggung bahwa klitik dalam bahasa Sasak agak berbeda pada tiap dialeknya.  Klitik  ini  meliputi  proklitik  dan  enklitik.  Dalam  hal  ini,  sampel  dialek  yang
Volume 3, Nomor 3, Desember 2018 | ISSN: 2527-4058
digunakan  Austin  adalah  dialek  meno-mene,  dialek  ngeno-ngene,  dan  menu-meni  yang dituturkan di wilayah selatan dan timur Pulau Lombok.
Sementara itu, dalam bahasa Indonesia, pembahasan klitik pernah dikaji oleh Pastika (2009)  yang  menguraikan  ihwal  klitik –nya .  Menurut  Pastika,  dengan  mengutip Dardjowidjojo,  klitik –nya berfungsi  sebagai  posesor  orang  ketiga,  penanda  topik-komen, pronominal  objek,  objek  kata  depan,  dan  pembenda.  Selain  itu,  pembahasan  klitik  juga disinggung secara sepintas lalu dalam buku-buku ajar morfologi bahasa Indonesia.
Kajian mengenai klitik adalah kajian yang cukup rumit (Austin, 2005; Verhaar, 1984, 1996). Beberapa ahli masih memperdebatkan untuk memasukkannya sebagai kajian fonologi, morfologi,  atau  sintaksis—ketiga  studi  ini  sangat  berkaitan  dengan  klitik.  Perdebatan  lain muncul melalui pertanyaan apakah klitik adalah afiks atau kata—Anderson (1992) menyebut klitik sebagai afiks frasal ( phrasal affix ) (periksa Gerlach, 2002: 1; Austin, 2005). Bila dilihat sepintas lalu, klitik memang hampir mirip dengan afiks, yaitu melekat pada bentuk bebas. Namun, apabila dilihat lebih saksama, melekatnya afiks dengan klitik tidaklah sama. Afiks tertentu hanya melekat pada kelas kata tertentu. Sementara klitik melekat pada berbagai kelas kata.
Tidak hanya itu, kerumitan juga terlihat dari sulitnya menemukan definisi yang tepat untuk klitik. Gerlach (2002: 2) memaparkan, “ A clitics is generally understood to be a word that cannot stand on its own and ‘leans’ on a host word” . Klitik umumnya dipahami sebagai suatu kata yang tidak bisa berdiri sendiri, sehingga ‘bersandar’ pada host (kata bebas yang dilekatinya). Verhaar (1996) memasukkan kajian klitik ke dalam tataran morfologi. Hampir sama dengan Gerlach, ia berpendapat bahwa klitik adalah kata-kata yang tidak beraksen dan oleh karena itu  selalu  harus  bersandar  pada  suatu  kata  yang  berkasen  sebagai  konstituennya  (Verhaar, 1984: 61). Namun, di tempat berbeda, Verhaar meralat pernyataannya dengan memperluas pengertian klitik menjadi morfem yang pendek—paling-paling dua silabe, biasanya satu; tidak dapat diberi aksen atau tekanan (Verhaar, 1996). Sejalan dengan definisi Verhaar tersebut, Kridalaksana (1994: 38) mengartikan klitik sebagai bentuk yang tidak pernah berdiri sendiri karena terikat pada bentuk bebas, jelas kategorinya, dan mempunyai padanan dengan bentuk yang bebas.
Bila  dilihat  dari  posisinya,  klitik  dapat  dikelompokkan  menjadi  dua,  yaitu proklitik apabila klitik tersebut mendahului bentuk bebas yang mengikatnya dan enklitik apabila klitik tersebut  mengikuti  bentuk  bebas  yang  mengikatnya.  Sementara  itu,  bila  dilihat  dari  segi perilakunya, salah satunya, klitik dapat dilihat berperilaku sebagai pronomina.
Kajian-kajian  menyangkut  sistem  internal  bahasa,  seperti  juga  halnya  dengan  klitik, dapat ditelusuri dengan menggunakan pendekatan perbandingan bahasa sezaman (sinkronis). Studi  ini  lebih  dikenal  dengan  penelitian  kontrastif  (sering  juga  disebut  dengan  analisis kontrastif  atau  linguistik  kontrastif).  Menurut  Poedjosoedarmo  (1980:  49),  penelitian kontrastif  membanding-bandingkan  objek  penelitian  dengan  cara  mempertentangkannya. Ditambahkan  pula,  bentuk  bahasa  yang  ada  di  dalam  bahasa  yang  satu  dipertentangkan dengan bentuk yang ada di dalam bahasa yang satunya, dan dari pertentangan itu diharapkan dapat  ditarik  hal-hal  yang  menjadi  dasar  bagi  pencapaian  tujuan  akhir  penelitian  itu. Sebagaimana  asal  perkembangannya,  tujuan  yang  dimaksud  adalah  tujuan  dalam  bidang linguistik  terapan  (didaktis  atau  pemelajaran  bahasa  kedua  atau  bahasa  asing).  Selain  itu,

## Muh. Ardian Kurniawan Universitas Timor
tujuan lain penelitian kontrastif juga untuk memahami komponen semantik suatu jenis kata pada  bahasa-bahasa  yang  diperbandingkan  dan  juga  untuk  mencari  keuniversilan  bahasa (Poedjosoedarmo, 1980: 50-51)
Berdasarkan  paparan  di  atas,  artikel  ini  akan  mendiskusikan  (1)  perilaku  klitik pronomina  dalam  bahasa  Sasak  dan  bahasa  Indonesia;  dan  (2)  persamaan  dan  perbedaan perilaku  klitik  pronomina  pada  bahasa  Sasak  dan  bahasa  Indonesia  kaitannya  dengan pemelajaran bahasa Sasak oleh penutur bukan bahasa Sasak?

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  meliputi  tiga  tahapan,  yaitu  pengumpulan  data,  analisis  data,  dan penyajian hasil analisis data (Sudaryanto, 1994; Mahsun, 2005). Dalam tahapan pengumpulan data, penulis menggunakan metode cakap tansemuka, yaitu dengan memberikan kuesioner yang bersifat terbuka dan tertutup kepada penutur asli bahasa Sasak dan bahasa Indonesia. Karena penulis pun merupakan penutur bilingual yang memahami kedua bahasa yang diteliti, dalam  penelitian  ini  diterapkan  juga  metode  introspeksi  dengan  memanfaatkan  intuisi kebahasaan  penulis  terhadap  kedua  bahasa  yang  diteliti.  Pada  tahap  analisis  data,  penulis menggunakan metode padan, khususnya padan intralingual yang menyangkut analisis data bahasa  yang  bersifat  internal.  Metode  padan  ini  juga  dipadukan  dengan  metode  analisis kontrastif  demi  memenuhi  tujuan  penelitian.  Sementara  itu,  hasil  analisis  data  dalam penelitian ini akan menggunakan metode informal.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Austin (2005: 104, bandingkan juga dengan Gerlach, 2002) telah menghimpun bebagai hal terkait mengenai klitik dari berbagai sumber sehingga didapatkan ciri-ciri klitik:
a) kata-kata yang distribusinya ditentukan secara sintaksis. Tidak seperti afiks, klitik dapat dilekatkan  pada  berbagai  kelas kata,  termasuk  preposisi  dan  adverbia  yang  tidak biasa dilekati afiks;
b) klitik bukanlah unit yang bebas dan secara fonologi bisa dilekatkan kepada host yang dapat berupa  kata  atau  frase.  Klitik  yang  mendahului host disebut proklitik ,  sedangkan  yang mengikuti host -nya disebut enklitik ;
c) klitik dapat muncul dalam bentuk kluster (gabungan) dengan berbagai klitik dalam fungsi yang berbeda;
d) klitik umumnya muncul dalam bentuk kode ciri nominal (persona/ bilangan/ kasus), ciri pelengkap  atau  verbal  (kala/  aspek/  modus)  atau  fungsi  pragmatik  (pertanyaan, informasi).
Sebagaimana  diperlihatkan  Austin  di  atas,  salah  satunya,  klitik  muncul  dalam  ciri nomina persona sebagai pronomina. Dalam bahasa Sasak, klitik-klitik pronomina ini berupa k , t , m ,  dan n .  Sementara  itu,  dalam  bahasa  Indonesia,  klitik  pronomina  ini  direalisasikan dalam bentuk ku- dan kau(-) sebagai proklitik dan -ku , -mu , dan -nya sebagai enklitik. Dari sini, dapat  dilihat  bahwa  realisasi  klitik  antara  bahasa  Indonesia  sedikit  berbeda.  Bahasa  Sasak memiliki klitik untuk pronomina persona pertama plural, yaitu t yang bahasa Indonesia tidak memilikinya. Tetapi, bahasa Indonesia memiliki klitik yang dapat berdiri bebas selaku kata,

## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Volume 3, Nomor 3, Desember 2018 | ISSN: 2527-4058
seperti kau . Di samping itu, perwujudan klitik dalam bahasa Sasak cenderung menyerupai sebuah bunyi prosodi saja, sedangkan dalam bahasa Indonesia berupa satuan bunyi (silabe).
Perbandingan antara klitik pronomina bahasa Sasak dengan bahasa Indonesia dapat dilihat dalam tabel berikut.
Pronomina Klitik Padanan Kata Bahasa Sasak  Bahasa Indonesia  Bahasa Sasak  Bahasa Indonesia Orang 1 Sg k Ku Aku aku Orang 1 Pl t Ite Orang 2 m mu, kau Kamu kamu, engkau Orang 3 n -nya Nie dia

## 1.) Klitik Pronomina Bahasa Sasak
Semua klitik pronomina dalam bahasa Sasak dalam penelitian ini adalah klitik yang bertipe enklitik. Klitik-klitik tersebut adalah k (untuk pronomina orang pertama singular), t (klitik pronomina orang pertama plural), m (klitik pronomina orang kedua), dan n (klitik pronomina orang ketiga dan orang ketiga anafora). Berikut akan dipaparkan distribusi pemakaian klitik pronomina tersebut dalam kaidah morfosintaksis bahasa Sasak.
a.) Klitik pronomina orang pertama
Klitik  pronomina  orang  pertama  bahasa  Sasak  dinyatakan  dengan  dua bentuk, yaitu k yang menyatakan pronomina orang pertama singular dan t yang menyatakan pronomina orang pertama plural. Kedua klitik ini berposisi sebagai enklitik. Perhatikan contoh berikut. (a) bukung--k ‘buku--ku' (b) bukun--t ‘buku--kita' (c) Meleng--k jok balen Sahdi. ‘Saya mau ke rumah Sahdi.’ (d) Melen--t jok balen Sahdi.
‘Kami mau ke rumah Sahdi.’ Dari data di atas, dapat dilihat terjadi proses morfofonemis, yaitu penyesuaian bunyi pada bentuk dasar dan klitik yang sehomorgan. Pada contoh (a) berasal dari kata buku + k , kemudian terjadi proses morfofonemis dengan penambahan bunyi nasal  antara  fonem  akhir  bentuk  dasar  dengan  klitik  sehingga  menjadi bukungk . Demikian juga dengan klitik t pada contoh buku + t > bukunt .
b.) Klitik pronomina orang kedua
Klitik pronomina orang kedua dinyatakan dengan klitik m . Klitik ini hanya muncul di posisi akhir seperti pada contoh: mate + - m > matem ‘matamu’, tetapi tidak bisa menjadi * m—mate (* menyatakan ketidakberterimaan).
c.) Klitik pronomina orang ketiga Klitik pronomina orang ketiga direalisasikan dengan t . Klitik ini dapat berposisi sebagai  klitik  penanda  subjek,  juga  dapat  berlaku  sebagai pronomina  copy dalam konstruksi sintaksis.

## Muh. Ardian Kurniawan Universitas Timor

## 2.) Klitik Pronomina Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia memiliki empat buah klitik untuk pronomina, yaitu ku , -mu , -nya , dan kau . Di antara klitik-klitik ini, terdapat klitik yang dapat berdistribusi di awal dan di akhir sebagai proklitk dan enklitik atau hanya menduduki satu distribusi saja.
a.) Klitik pronomina orang pertama Klitik pronomina orang pertama dalam bahasa Indonesia direalisasikan dengan
ku yang dapat berdistribusi sebagai proklitik dan enklitik. Hal ini dapat dilihat pada contoh berikut.
(a) buku--ku (enklitik) (b) ku--pinjam (proklitik) (c) Jika ku--besar nanti, aku akan hidup dari hasil kerjaku sendiri.
Namun,  klitik ku hanya  melekat  pada  kelas  kata  tertentu  saja,  yaitu  nomina, adjektiva, dan verba.
b.) Klitik pronomina orang kedua
Klitik  pronomina  orang  kedua  dalam  bahasa  Indonesia  direalisasikan  dengan bentuk –mu yang selalu muncul sebagai enklitik. Sementara untuk bentuk proklitik direalisasikan dengan klitik kau .
c.) Klitik pronomina orang ketiga
Klitik  pronomina  orang  ketiga  dalam  bahasa  Indonesia  direalisasikan  dengan bentuk –nya dan juga –nya anaforis.
3.) Persamaan Perilaku Klitik Pronomina Bahasa Sasak dengan Bahasa Indonesia Klitik bahasa Sasak dan klitik bahasa Indonesia memiliki klitik yang dapat berpososi sebagai  enklitik.  Dalam  bahasa  Sasak,  semua  klitik  adalah  enklitik.  Sementara  dalam bahasa Indonesia, klitik-klitik seperti -mu dan - nya juga berposisi sebagai enklitik.
4.) Perbedaan Perilaku Klitik Pronomina Bahasa Sasak dengan Bahasa Indonesia
a.) Klitik bahasa Sasak mengenal adanya bentuk morfofonemis dalam proses klitikalisasi yang terjadi pada buku + k > bukungk . Sementara dalam bahasa Indonesia, proses klitikalisasi tidak sampai menyebabkan perubahan morfofonemis sebagaimana terjadi pada bahasa Sasak. Misalnya, buku + -ku > bukuku dan buku + -nya > bukunya .
b.) Dalam bahasa Indonesia, terdapat klitik yang berlaku sebagai kata yang dapat berdiri bebas, yaitu klitik kau yang muncul pada contoh: kau minum atau kau baca . Sedangkan bahasa Sasak hanya mengenal klitik yang berperilaku seperti afiks, yaitu melekat pada bentuk dasarnya ( host ).
c.) Klitik bahasa Indonesia selain dapat berdiri sebagai proklitik, terdapat juga klitik yang berposisi sebagai enklitik. Sementara pada bahasa Sasak, klitik hanya berlaku sebagai enklitik.
d.) Bahasa Sasak mengenal klitik untuk menyatakan orang pertama plural, yaitu klitik t, sedangkan bahasa Indonesia tidak memilikinya.

## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Volume 3, Nomor 3, Desember 2018 | ISSN: 2527-4058
e.) Klitik  bahasa  Sasak  dapat  muncul  sebagai pronomina  copy dalam  tataran  sintaksis, sedangkan klitik bahasa Indonesia tidak memiliki klitik yang berlaku sebagai pronomina copy . Bandingkanlah dua bentuk kalimat berikut. - Bahasa Sasak
: Adiq--k bekedek--n leq sedin lurung. adik  KL bermain PC di  pinggir jalan.
- Bahasa Indonesia  : Adikku bermain di pinggir jalan.
Dalam hal ini, klitik n menjadi pronomina copy karena mengulang kembali penyebutan subjek yang sudah dinyatakan sebelumnya. Pada kasus kalimat bahasa Sasak di atas, klitik k merujuk  pada  subjek,  sedangkan  klitik n mempertegas  kembali  dengan merujuk ulang subjek dengan klitik yang berbeda tersebut.

## 5.) Implikasi Didaktis
Setelah mengetahui perilaku masing-masing klitik pronomina pada bahasa Sasak dan bahasa Indonesia beserta persamaan dan perbedaan antara klitik pronomina kedua bahasa tersebut,  kita  dapat  menelusuri  implikasi  didaktis  terhadap  pengetahuan  tersebut.  Bagi pemelajar bahasa Sasak yang bukan penutur asli bahasa Sasak akan menghadapi kesulitan- kesulitan  tertentu  dalam  mempelajari  bahasa  Indonesia.  Kesulitan-kesulitan  ini  dapat dikembalikan  dengan  merujuk  pada  adanya  perbedaan  yang  berlaku  antara  klitik  bahasa Indonesia dengan klitik bahasa Sasak tersebut yang sudah dijelaskan pada sesi sebelumnya. Kesulitan  ini  akan  mungkin  terjadi  jika  pemelajar  bahasa  Sasak  memperlakukan  proklitik dalam  bahasa  Indonesia  sebagai  klitik  dalam  berbahasa  Sasak.  Demikian  pula  dalam pemelajaran bahasa Indonesia oleh pemelajar bahasa Sasak akan cenderung menilai semua klitik dalam bahasa Indonesia adalah enklitik.

## SIMPULAN
Berdasarkan  uraian  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  setiap  bahasa  memiliki keunikannya masing-masing, meskipun berasal dari rumpun bahasa yang sama. Oleh karena itu,  perlu  dilakukan  perbandingan  antara  bahasa-bahasa  tersebut.  Dalam  konteks perbandingan klitik bahasa Sasak dan bahasa Indonesia dengan menggunakan pendekatan analisis  linguistik  kontrastif,  diperoleh  beberapa  temuan,  baik  berupa  persamaan  maupun perbedaan perilaku antara kedua bahasa ini. Persamaan yang ditemukan adalah baik bahasa Sasak  dan  bahasa  Indonesia  mengenal  adanya  klitik  dan  kedua  bahasa  ini  menggunakan enklitik  dalam  konstruksi  bahasanya.  Sementara  itu,  perbedaan  yang  ditemukan  adalah sebagai  berikut:  (1)  ketiadaan  proklitik  pada  bahasa  Sasak;  (2)  ketiadaan  klitik  untuk pronomina persona pertama plural pada bahasa Indonesia; (3) adanya proses morfofonemis dalam  proses  klitikisasi  bahasa  Sasak,  (4)  tidak  ada  klitik  bahasa  Sasak  yang  dapat  berdiri bebas; dan (5) klitik bahasa Sasak dapat berlaku sebagai pronomina copy . Perbedaan ini memiliki implikasi didaktis pada saat penutur bahasa Sasak akan mempelajari bahasa Indonesia atau sebaliknya.

## Muh. Ardian Kurniawan Universitas Timor

## DAFTAR PUSTAKA
Anderson, S.R. 1992. A Morphous Morphology . Cambridge: Cambridge University Press. Austin, Peter K. 2005. “Clitics in Sasak, Eastern Indonesia” dalam jurnal Linguistik Indonesia edisi  Tahun  ke  23,  Nomor  I,  Februari  2005.  Jakarta:  MLI  dan  Yayasan  Obor Indonesia. Boiij,  Geert.  2010. Gramatika  Kata (terjemahan  oleh  Moh.  Sukri  dan  Nuriadi).  Mataram: Cerdas Press.
Gerlach,  Birgit.  2002. Clitics  Between  Syntax  and  Lexicon .  Philadelphia:  John  Benjamin Publishing. Kridalaksana, Harimurti. 1994. Kelas Kata dalam Bahasa Indonesia . Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Kridalaksana, Harimurti. 2008. Kamus Linguistik . Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa . Jakarta: Rajagrafindo. Muslich, Masnur. 2013. Tata Bentuk Bahasa Indonesia . Jakarta: Bumi Aksara.
Poedjosoedarmo, Soepomo. 1984. “Metode Penelitian”. Stensilan. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.
Parera, Jos Daniel. 1990. Morfologi . Jakarta: Gramedia.
Pastika,  I  Wayan.  2009.  “Klitik  -Nya  dalam  Bahasa  Indonesia”.  Stensilan.  Denpasar: Universitas Udayana.
Ramlan. 1995. Morfologi: Suatu Tinjauan Deskriptif . Yogyakarta: C.V. Karyono Sudaryanto.  1995. Linguistik:  Identitasnya,  Cara  Penanganan  Objeknya,  dan  Hasil  Kajiannya . Yogyakarta: Duta Wacana University Press. Surono dkk. 1990. Perbandingan Prefiks Meng- dalam Bahasa Indonesia dengan Prefiks Nasal bahasa Jawa . Jakarta: Depdikbud. Verhaar, J.W.M. 1984. Pengantar Linguistik . Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum . Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Volume 3, Nomor 3, Desember 2018 | ISSN: 2527-4058

## Muh. Ardian Kurniawan Universitas Timor

## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Volume 3, Nomor 3, Desember 2018 | ISSN: 2527-4058

## Muh. Ardian Kurniawan Universitas Timor