Url: http://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/baktikita

## PENGEMBANGAN POTENSI KEPEMIMPINAN KADER ORGANISASI SOSIAL KEMASYARAKATAN
Roy Setiawan¹, Dedy Triyono²
¹ 2 Universitas Kristen Petra. Email: roy@petra.ac.id, detron81@petra.ac.id

## ABSTRACT
Leadership  potential  must  be  developed  in  an  effective  and  efficient  way  to  improve  self-quality and organizational performance. This service activity is carried out with the aim of exploring the leadership potential of young generations as cadres or prospective leaders of social organizations as national cadres, so it is hoped that these cadres can lead the organization well as a miniature of a pluralistic society. This leadership potential development activity is essential to carry out with the hope of becoming a positive contribution  to  cadres to  equip  them  to carry  out  their duties as leaders of social organizations.
Keywords: Leadership, Organization Performance, Social Organizations.

## ABSTRAK
Potensi  kepemimpinan  harus  dikembangkan  dengan  cara  yang  efektif  dan  efisien  untuk peningkatan  kualitas  diri  dan  kinerja  organisasi.  Kegiatan  pengabdian  ini  dilakukan  dengan tujuan untuk mengeksplorasi potensi kepemimpinan para generasi muda yang menjadi kader atau calon  pemimpin  organisasi  sosial  kemasyarakatan  sebagai  kader  bangsa,  sehingga  diharapkan para  kader  ini  dapat  memimpin  organisasi  dengan  baik  sebagai  miniatur  masyarakat  yang majemuk.  Kegiatan  pengembangan  potensi  kepemimpinan  ini  penting  dilaksanakan  dengan harapan  menjadi  kontribusi  positif  bagi  para  kader  untuk  membekali  dalam  menjalankan  tugas sebagai pemimpin organisasi sosial kemasyarakatan.
Kata Kunci: Kepemimpinan, Kinerja Organisasi, Organisasi Sosial Kemasyarakatan.

## PENDAHULUAN
Kepemimpinan  adalah  kemampuan  seseorang  untuk  mempengaruhi, mengarahkan, dan memotivasi orang lain untuk mencapai tujuan atau visi tertentu. Seorang  pemimpin  harus  memiliki  kemampuan  untuk  memimpin  dan  mengelola tim atau organisasi dengan baik, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan mengambil  tindakan  yang  efektif.  Kepemimpinan  melibatkan  banyak  aspek, termasuk  kemampuan  komunikasi  yang  baik,  kemampuan  menginspirasi  dan memotivasi,  kemampuan  mengembangkan  strategi,  serta  kemampuan  untuk membangun  hubungan  dan  mempertahankan  kepercayaan  dari  anggota  tim  atau organisasi  (Setiawan,  Eliyana,  &  Suryani,  2020;  Setiawan,  Eliyana,  Suryani,  & Liaw, 2020; Yanping, 2018).
Kepemimpinan  sangat  penting  dalam  organisasi  karena  memainkan  peran penting  dalam  mengarahkan,  mengatur,  dan  memotivasi  tim  untuk  mencapai tujuan  dan  visi  organisasi.  Berikut  adalah  beberapa  alasan  mengapa kepemimpinan  penting  dalam  organisasi  (McCann  et  al.,  2014;  Sendjaya,  2015; Setiawan, Eliyana, Suryani, & Sugiharto, 2020):
1. Memimpin  tim:  Kepemimpinan  membantu  mengarahkan  dan  mengatur tim  agar  dapat  bekerja  bersama  secara  efektif  dan  mencapai  tujuan  yang telah  ditetapkan.  Seorang  pemimpin  yang  baik  mampu  memotivasi  dan menginspirasi  anggota  tim  untuk  bekerja  keras  dan  berkolaborasi  dalam mencapai tujuan yang sama.
2. Membangun  budaya  organisasi:  Kepemimpinan  juga  membantu membangun  budaya  organisasi  yang  sehat  dan  produktif.  Seorang pemimpin  yang  baik  dapat  memotivasi  tim  untuk  bekerja  secara  efektif dan mendorong anggota tim untuk berinovasi dan menciptakan lingkungan kerja yang positif dan produktif.
3. Mengembangkan  strategi:  Seorang  pemimpin  yang  baik  memiliki kemampuan  untuk  mengembangkan  strategi  dan  rencana  aksi  untuk mencapai  tujuan  organisasi.  Dengan  memiliki  visi  dan  tujuan  yang  jelas, seorang  pemimpin  dapat  membantu  tim  untuk  fokus  dan  mengelola sumber daya organisasi secara efektif.
4. Meningkatkan  produktivitas:  Kepemimpinan  juga  berperan  dalam meningkatkan  produktivitas  organisasi.  Seorang  pemimpin  yang  baik dapat  memotivasi  tim  untuk  mencapai  kinerja  yang  lebih  baik  dan meningkatkan efisiensi dan efektivitas organisasi secara keseluruhan.
5. Mengelola  perubahan:  Kepemimpinan  juga  penting  dalam  mengelola perubahan.  Seorang  pemimpin  yang  baik  dapat  membantu  tim  untuk beradaptasi  dengan  perubahan  dan  menciptakan  inovasi  yang  baru  dan produktif.
Pengembangan Potensi Kepemimpinan Kader Organisasi Sosial …..
Secara keseluruhan, kepemimpinan sangat penting dalam organisasi karena memainkan  peran  penting  dalam  mengarahkan,  mengatur,  dan  memotivasi  tim untuk mencapai tujuan dan visi organisasi.
Generasi  muda  sebagai  kader  bangsa  memiliki  peran  yang  sangat  penting dalam  memajukan  dan  membangun  negara.  Berikut  adalah  beberapa  alasan mengapa  generasi  muda  dianggap  sebagai  kader  bangsa  (Setiawan,  2020; Shepelieva, 2021; Žalėnienė & Pereira, 2021):
1. Masa  depan  bangsa:  Generasi  muda  adalah  kelompok  yang  akan menjadi  pemimpin  dan  penggerak  masyarakat  di  masa  depan.  Oleh karena  itu,  generasi  muda  memegang  peran  penting  dalam  membentuk masa depan bangsa.
2. Sumber  daya  manusia:  Generasi  muda  adalah  sumber  daya  manusia yang  berpotensi  besar  dalam  menciptakan  perubahan  dan  kemajuan dalam  masyarakat.  Dalam  hal  ini,  generasi  muda  dapat  memberikan kontribusi yang besar dalam pembangunan nasional.
3. Pemikir  kritis:  Generasi  muda  dilatih  untuk  berpikir  kritis  dan  analitis, sehingga mampu mengidentifikasi permasalahan dan menemukan solusi yang  tepat.  Keterampilan  ini  sangat  penting  dalam  mengatasi  berbagai masalah dan tantangan yang dihadapi bangsa.
4. Agen  perubahan:  Generasi  muda  memiliki  peran  sebagai  agen perubahan dalam masyarakat. Mereka dapat menginisiasi dan memimpin gerakan sosial untuk membawa perubahan positif dalam masyarakat.
5. Menjaga  integritas:  Generasi  muda  dapat  memainkan  peran  penting dalam  menjaga  integritas  dan  moralitas  bangsa.  Mereka  memiliki kekuatan  untuk  menolak  perilaku  korup  dan  menjunjung  tinggi  nilai- nilai kejujuran, keadilan, dan keterbukaan.
Dengan  peran  yang  sangat  penting  ini,  generasi  muda  diharapkan  dapat memanfaatkan  potensi  yang  dimilikinya  untuk  memajukan  dan  membangun negara.  Oleh  karena  itu,  penting  bagi  generasi  muda  untuk  terus  meningkatkan kualitas diri dan berperan aktif dalam kegiatan dan gerakan yang bermanfaat bagi bangsa dan negara.
Organisasi  social  kemasyarakatan  memiliki  peran  yang  sangat  penting dalam  mengembangkan  potensi  kepemimpinan  generasi  muda.  Berikut  adalah beberapa  alasan  mengapa  organisasi  sosial  kemasyarakatan  penting  dalam mengembangkan potensi kepemimpinan (Briggs et al., 2019; Brooks et al., 2015):
1. Meningkatkan  keterampilan  kepemimpinan:  Melalui  organisasi  sosial kemasyarakatan, generasi muda memiliki kesempatan untuk memimpin dan  mengorganisir  kegiatan-kegiatan  yang  bermanfaat  bagi  organisasi dan  masyarakat.  Hal  ini  dapat  membantu  generasi  muda  untuk
meningkatkan  keterampilan  kepemimpinan,  seperti  kemampuan memimpin, mengatur, dan memotivasi orang lain.
2. Memperluas  jaringan:  Melalui  organisasi  sosial  kemasyarakatan, generasi  muda  dapat  memperluas  jaringan  dengan  orang-orang  dari berbagai  latar  belakang  dan  disiplin  ilmu.  Hal  ini  dapat  membantu generasi  muda  dalam  mengembangkan  kemampuan  berkomunikasi, bernegosiasi, dan bekerja sama dalam tim.
3. Mengembangkan  kreativitas:  Organisasi  sosial  kemasyarakatan  juga dapat  membantu  generasi muda  dalam mengembangkan  kreativitas  dan inovasi  dalam  berbagai  bidang,  seperti  seni,  olahraga,  sains,  dan teknologi.  Melalui  kegiatan-kegiatan  organisasi,  generasi  muda  dapat menciptakan  ide-ide  baru  dan mengaplikasikan  pengetahuan  yang telah diperoleh dalam kehidupan sehari-hari.
4. Meningkatkan  rasa  tanggung  jawab:  Dalam  organisasi  sosial kemasyarakatan,  generasi  muda  belajar  untuk  bertanggung  jawab  atas kegiatan  yang  dilakukan  dan  mengambil  inisiatif  dalam  menyelesaikan tugas  yang  diberikan.  Hal  ini  dapat  membantu  generasi  muda  untuk meningkatkan rasa tanggung jawab dan integritas dalam hidup.
5. Menyediakan  peluang  karir:  Melalui  organisasi  sosial  kemasyarakatan, generasi muda dapat memperoleh pengalaman kerja dan pelatihan yang dapat  membantu  mereka  dalam  mencari  pekerjaan  atau  memulai  bisnis di  masa  depan.  Organisasi  sosial  kemasyarakatan  juga  dapat memberikan  kesempatan  untuk  magang  atau  praktik  kerja  yang bermanfaat bagi pengembangan karir.
Dalam  kesimpulannya,  organisasi  sosial  kemasyarakatan  memiliki  peran yang  sangat  penting  dalam  mengembangkan  potensi  kepemimpinan  generasi muda. Oleh karena itu, generasi muda diharapkan untuk aktif berpartisipasi dalam organisasi sosial kemasyarakatan untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan kemampuan lain yang bermanfaat bagi kehidupan masa depan mereka.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan  pengabdian  ini  dilaksanakan  di Villa Hermon, Pacet, Mojokerto dengan  peserta  adalah  para  kader  atau  calon  pemimpin  organisasi  sosial kemasyarakatan.  Adapun      teknis      pelaksanaan      pengabdian  masyarakat  yang akan dilakukan adalah sebagai berikut:
1. Melakukan  observasi  lapangan  saat  peserta  melakukan  kegiatan pengembangan potensi kepemimpinan.
Pengembangan Potensi Kepemimpinan Kader Organisasi Sosial …..
2. Memberikan edukasi terkait pentingnya kepemimpinan dalam organisasi dan  mengenalkan  organisasi  sosial  kemasyarakatan  sebagai  tempat peserta berkarya.
3. Melakukan simulasi kepemimpinan dengan cara memberikan kesempatan kepada peserta untuk membuat visi dan misi serta blue print kepemimpinan  stratejik  yang  akan  dilakukan  pada  waktu  peserta menjabat nantinya.
4. Memberikan  umpan  balik  atas  aktivitas  yang  telah  dilakukan  peserta serta edukasi untuk mengekplorasi potensi kepemimpinan.
Gambar 1. Kegiatan Pengembangan Potensi Kepemimpinan Kader Organisasi Sosial Kemasyarakatan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Praktek  kepemimpinan  dapat  dilakukan  dalam  berbagai  kegiatan  dan organisasi sosial kemasyarakatan. Berikut adalah beberapa praktek kepemimpinan yang dapat dilakukan oleh generasi muda:
1. Memimpin  organisasi  kemahasiswaan:  Generasi  muda  dapat  menjadi ketua  atau  pengurus  dalam  organisasi  kemahasiswaan.  Sebagai pemimpin  organisasi,  mereka  harus  mampu  mengorganisir  kegiatan, memimpin dan menginspirasi anggota, serta membuat keputusan yang tepat.
2. Menginisiasi  kegiatan  sosial:  Generasi  muda  dapat  menginisiasi kegiatan  sosial  yang  bermanfaat  bagi  masyarakat,  seperti  kegiatan bakti  sosial,  aksi  peduli  lingkungan,  dan  kampanye  sosial  lainnya. Sebagai  pemimpin  kegiatan,  mereka  harus  mampu  memotivasi  dan mengorganisir anggota untuk berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.
3. Menjadi mentor atau tutor: Generasi muda dapat menjadi mentor atau tutor  bagi  adik  kelas  atau  teman-teman  yang  membutuhkan  bantuan dalam  akademik  atau  non-akademik.  Sebagai  mentor  atau  tutor, mereka  harus  mampu  memotivasi  dan  membantu  orang  lain  untuk mencapai tujuan mereka.
4. Berpartisipasi  dalam  kegiatan  ekstrakurikuler:  Generasi  muda  dapat berpartisipasi  dalam  kegiatan  ekstrakurikuler  di  kampus  atau  sekolah mereka  seperti  teater,  musik,  olahraga,  atau  klub  debat.  Dalam
kegiatan  ini,  generasi  muda  dapat  belajar  tentang  kerja  sama  dalam tim, mengembangkan kreativitas, dan mengekspresikan diri.
5. Menjadi relawan dalam kegiatan kampus atau sekolah: Generasi muda dapat  menjadi  relawan  dalam  kegiatan  kampus  atau  sekolah  seperti acara  penerimaan  mahasiswa  baru,  konferensi,  atau  seminar.  Sebagai relawan, mereka harus mampu bekerja sama dalam tim, mengorganisir dan  mengkoordinasikan  kegiatan,  serta  memberikan  pelayanan  yang terbaik bagi peserta kegiatan.
Dalam  praktek  kepemimpinan, generasi  muda  harus  memiliki keterampilan  yang  dibutuhkan  untuk  menjadi  pemimpin  yang  efektif,  seperti kemampuan  berkomunikasi,  memimpin,  memotivasi,  dan  mengorganisir.  Oleh karena  itu,  generasi  muda  harus  terus  mengembangkan  keterampilan kepemimpinan mereka melalui berbagai kegiatan dan pelatihan yang tersedia.
Menjadi  pemimpin  organisasi  sosial  kemasyarakatan  memiliki  banyak manfaat, di antaranya:
1. Mengembangkan  keterampilan  kepemimpinan:  Dalam  memimpin organisasi, seseorang akan belajar bagaimana menjadi pemimpin yang efektif,  termasuk  bagaimana  mengorganisir  kegiatan,  menginspirasi dan memotivasi anggota, serta membuat keputusan yang tepat.
2. Meningkatkan keterampilan interpersonal: Sebagai pemimpin organisasi,  seseorang  akan  belajar  bagaimana  berkomunikasi  dengan anggota,  mengatasi  konflik,  serta  bekerja  sama  dalam  tim. Keterampilan  interpersonal  ini  akan  sangat  bermanfaat  dalam kehidupan profesional dan pribadi.
3. Memperluas  jaringan:  Menjadi  pemimpin  organisasi  akan  membawa seseorang  ke  dalam  lingkungan  yang  beragam  dan  memperluas jaringan  sosial.  Ini  dapat  membantu  seseorang  dalam  membangun hubungan profesional di masa depan.
4. Meningkatkan  keterampilan  organisasi:  Memimpin  organisasi  akan membantu seseorang dalam mengembangkan keterampilan organisasi, termasuk  bagaimana  mengelola  waktu,  sumber  daya,  dan  anggaran. Keterampilan  organisasi  ini  akan  sangat bermanfaat  dalam  kehidupan profesional dan pribadi.
5. Meningkatkan  rasa  percaya  diri:  Menjadi  pemimpin  organisasi  dapat meningkatkan  rasa  percaya  diri  seseorang  dalam  berbicara  di  depan umum,  memimpin  diskusi,  atau  mengambil  keputusan  penting.  Rasa percaya  diri  ini  dapat  membantu  seseorang  dalam  menghadapi tantangan dalam kehidupan.
6. Meningkatkan  kesadaran  sosial:  Organisasi  seringkali  terlibat  dalam kegiatan sosial, seperti kegiatan bakti sosial atau kampanye sosial. Ini
Pengembangan Potensi Kepemimpinan Kader Organisasi Sosial …..
dapat membantu  seseorang  dalam  meningkatkan  kesadaran  sosial  dan membantu orang lain.
Dalam  keseluruhan,  menjadi  pemimpin  organisasi  memiliki  banyak manfaat  yang  dapat  membantu  seseorang  dalam  mengembangkan  keterampilan, memperluas  jaringan  sosial,  meningkatkan  kesadaran  sosial,  serta  meningkatkan rasa percaya diri dan kesuksesan di masa depan.
Membuat  visi  dan  misi  organisasi  adalah  langkah  penting  dalam mengarahkan arah organisasi, sehingga dapat mencapai tujuannya. Berikut adalah langkah-langkah untuk membuat visi dan misi organisasi:
1. Tentukan tujuan organisasi: Sebelum membuat visi dan misi, tentukan tujuan  organisasi  terlebih  dahulu.  Tujuan  tersebut  harus  jelas  dan spesifik,  serta  dapat  diukur  sehingga  dapat  mengukur  kesuksesan organisasi.
2. Pelajari  kondisi  lingkungan:  Pelajari  kondisi  lingkungan  di  mana organisasi  akan  beroperasi.  Kondisi  ini  mencakup  faktor-faktor ekonomi, sosial, politik, dan budaya yang dapat mempengaruhi kinerja organisasi.
3. Definisikan  visi  organisasi:  Visi  organisasi  merupakan  pandangan jangka  panjang  tentang  ke  mana  organisasi  akan  bergerak  dan mencapai  tujuannya.  Visi  harus  menarik  dan  inspiratif,  dan memberikan  motivasi  untuk  anggota  organisasi  untuk  bekerja  keras dalam mencapainya.
4. Buat  misi  organisasi:  Misi  organisasi  adalah  pernyataan  singkat tentang  tujuan  organisasi  dan  cara-cara  yang  akan  dilakukan  untuk mencapainya. Misi harus spesifik, terukur, dan realistis, sehingga dapat menjadi panduan bagi anggota organisasi dalam bekerja menuju tujuan tersebut.
5. Libatkan anggota organisasi: Libatkan anggota organisasi dalam proses pembuatan visi dan misi, sehingga mereka dapat merasa memiliki visi dan  misi  tersebut.  Melibatkan  anggota  juga  dapat  meningkatkan dukungan mereka terhadap organisasi.
6. Evaluasi  dan  perbaiki:  Visi  dan  misi  organisasi  harus  diuji  dan dievaluasi  secara  teratur  untuk  memastikan  bahwa  mereka  masih relevan  dan  sesuai  dengan  kondisi  lingkungan  yang  berubah.  Jika perlu,  visi  dan  misi  harus  diperbarui  atau  diubah  sesuai  dengan kebutuhan organisasi.
Dengan mengikuti langkah-langkah ini, organisasi dapat membuat visi dan misi yang kuat dan efektif, sehingga dapat memandu organisasi dalam mencapai tujuannya dan memberikan arah yang jelas bagi anggota organisasi.
Membuat blueprint kepemimpinan stratejik dalam organisasi memerlukan beberapa langkah strategis untuk diikuti, yaitu:
1. Evaluasi  Kepemimpinan  saat  ini:  Sebelum  membuat  blueprint, evaluasi  kebijakan  kepemimpinan  saat  ini  harus  dilakukan  terlebih dahulu. Evaluasi tersebut harus mencakup penilaian kinerja pemimpin saat ini, kelebihan dan kekurangan dari kebijakan kepemimpinan, serta efektivitas  program  pengembangan  kepemimpinan  yang  telah dilakukan.
2. Identifikasi  Tujuan  Kepemimpinan:  Tujuan  kepemimpinan  harus ditetapkan terlebih dahulu sebelum merencanakan strategi yang efektif. Tujuan kepemimpinan harus terkait dengan tujuan organisasi dan harus mampu mengarahkan organisasi menuju arah yang lebih baik.
3. Identifikasi  Keterampilan  Kepemimpinan  yang  Dibutuhkan:  Setelah menentukan tujuan kepemimpinan, identifikasi keterampilan kepemimpinan  yang  dibutuhkan  dalam  organisasi.  Hal  ini  akan membantu  organisasi  menentukan  jenis  pelatihan  dan  pengembangan yang  diperlukan  untuk  mengembangkan  keterampilan  kepemimpinan yang diperlukan.
4. Identifikasi  Calon  Pemimpin:  Setelah  keterampilan  kepemimpinan yang  dibutuhkan  telah  diidentifikasi,  langkah  selanjutnya  adalah mencari  calon  pemimpin  yang tepat.  Calon  pemimpin  harus  memiliki keterampilan kepemimpinan yang diperlukan, serta kemampuan untuk memimpin organisasi menuju tujuan yang telah ditetapkan.
5. Rencanakan  Program  Pengembangan  Kepemimpinan:  Setelah  calon pemimpin telah diidentifikasi, organisasi perlu merencanakan program pengembangan  kepemimpinan  yang  efektif.  Program  tersebut  harus mencakup  pelatihan  dan  pengembangan  keterampilan  kepemimpinan, serta pemantauan dan pengukuran kinerja pemimpin.
6. Implementasi Rencana:
Setelah program pengembangan kepemimpinan telah dirancang, organisasi harus mengimplementasikannya  secara  efektif. Hal  ini  termasuk  melibatkan calon  pemimpin  dalam  pelatihan  dan  pengembangan,  serta memberikan  dukungan  yang  diperlukan  untuk  membantu  mereka mencapai tujuan kepemimpinan.
7. Evaluasi  dan  Perbaikan:  Blueprint  kepemimpinan  stratejik  harus dievaluasi  secara  teratur  untuk  memastikan  efektivitasnya  dalam mencapai tujuan organisasi. Jika perlu, perbaikan atau perubahan harus dilakukan  untuk  memastikan  blueprint  tetap  relevan  dengan  kondisi dan kebutuhan organisasi.
Pengembangan Potensi Kepemimpinan Kader Organisasi Sosial …..
Dengan  mengikuti  langkah-langkah  ini,  organisasi  dapat  menciptakan blueprint  kepemimpinan  stratejik  yang  efektif  dan  berkelanjutan,  yang  akan membantu organisasi mencapai tujuan mereka dan memimpin organisasi menuju keberhasilan yang lebih besar.

## SIMPULAN
Hasil kegiatan pengabdian ini adalah peserta mampu mewujudkan potensi kepemimpinan  dalam  dirinya,  sehingga  nantinya  peserta  mampu  melakukan tanggung  jawab  sebagai  pemimpin  dalam  organisasi  sosial  kemasyarakatan,  dan melatih  diri  untuk  menjadi  kader  bangsa  yang  tangguh.  Pengembangan  potensi kepemimpinan  ini  akan  memberikan  kontribusi  positif  baik  untuk  diri  peserta, organisasi, maupun dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

## DAFTAR PUSTAKA
Briggs, S. J., Robinson, Z. P., Hadley, R. L., & Laycock Pedersen, R. (2019). The importance  of  university,  students  and  students’  union  partnerships  in student-led projects: A case study. International Journal of Sustainability in Higher Education , 20 (8). https://doi.org/10.1108/IJSHE-01-2019-0050
Brooks, R., Byford, K., & Sela, K. (2015). The changing role of students’ unions within  contemporary  higher  education. Journal  of  Education  Policy , 30 (2). https://doi.org/10.1080/02680939.2014.924562
McCann,  J.  T.,  Graves,  D.,  &  Cox,  L.  (2014).  Servant  Leadership,  Employee Satisfaction, and Organizational Performance in Rural Community Hospitals. International  Journal  of  Business  and  Management , 9 (10),  28–38. https://doi.org/10.5539/ijbm.v9n10p28
Sendjaya,  S.  (2015).  Personal  and  Organizational  Excellence  through  Servant Leadership. Media . https://doi.org/10.1007/978-3-642-31371-4
Setiawan, R. (2020). Dealing with generational changes employees: A systematic review  of  generation  z  and  its  perceptions  on  office  work  in  the  health industry context. Systematic Reviews in Pharmacy , 11 (12). https://doi.org/10.31838/srp.2020.12.249
Setiawan, R., Eliyana, A., & Suryani, T. (2020). Green campus competitiveness: Implementation of servant leadership. Journal of Security and Sustainability Issues , 9 (4). https://doi.org/10.9770/JSSI.2020.9.4(10)
Setiawan,  R.,  Eliyana,  A.,  Suryani,  T.,  &  Liaw,  D.  (2020).  Promoting  employee creativity:  The  practices  of  transformational  leadership,  knowledge  sharing,
Pengembangan Potensi Kepemimpinan Kader Organisasi Sosial …..
and  task  conflict  behavior  on  start-up  business  in  Indonesia. Systematic
Reviews in Pharmacy , 11 (12). https://doi.org/10.31838/srp.2020.12.187
Setiawan,  R.,  Eliyana,  A.,  Suryani,  T.,  &  Sugiharto,  E.  O.  (2020).  The  roles  of work climate and knowledge sharing: The effect of leader creative behavior to  organizational  creativity  at  furniture  industries  in  Indonesia. Systematic Reviews in Pharmacy , 11 (11). https://doi.org/10.31838/srp.2020.11.45
Shepelieva,  N.  (2021).  Formation  Of  Student  Youth’s  Social  Activity  In  The Space  Of  Higher  Education  Institution. Leader.  Elite.  Society , 1 . https://doi.org/10.20998/2616-3241.2021.1.06
Yanping, L. (2018). How and when servant leadership enhances life satisfaction.
Personnel  Review , 47 (5),  1077–1093.  https://doi.org/10.1108/PR-07-2017- 0223
Žalėnienė, I., & Pereira, P. (2021). Higher Education For Sustainability: A Global
Perspective. Geography and Sustainability , 2 (2). https://doi.org/10.1016/j.geosus.2021.05.001