## PENDIDIKAN KESEHATAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT TERHADAP PENCEGAHAN PENULARAN COVID 19
Herni Sulastien*, Irni Dwi Astiti, Khairil Pahmi, Siti Aisyah, Diny Kusumawardani, Idyatul Hasanah Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Nahdlatul Wathan Mataram , Jl. Kaktus No.1-3, Gomong, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat 83126, Indonesia *hernisulastien@ymail.com

## ABSTRAK
Pemberdayaan  masyarakat  terhadap  pencegahan  Covid  19  merupakan  upaya  yang  dilakukan  oleh seluruh  masyarakat  agar  mampu  berperan  mencegah  penularan  Covid  19.  Dengan  adanya  kegiatan ini  masyarakat  Semoyang  dapat  melakukan  tindakan  yang  tepat  dalam  menghadapi  Covid  19. Tujuan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  memberikan  Pendidikan  Kesehatan  tentang pentingnya peran masyarakat memutus mata  rantai penularan Covid 19 di Desa Semoyang Lombok Tengah.  Metode  yang  digunakan  adalah  ceramah,  diskusi,  simulasi  dan  dilakukan  wawancara beberapa peserta serta pre/pos test. Kegiatan di evaluasi dengan menyebarkan kuesioner kepada para peserta  kegiatan.  Materi  simulasi  yang  diberikan  yaitu  cuci  tangan  enam  langkah,  penggunaan masker  dan  etika  batuk  bersin  yang  tepat.  Hasil  kegiatan  menunjukkan  terjadi  peningkatan pemahaman dan keterampilan tindakan terhadap materi COVID-19, cuci tangan 6 langkah dan etika batuk  bersin  yang  tepat.  Peningkatan  terjadi  signifikan  pada  kategori  pemahaman  tentang  materi dengan kategori baik yaitu pre-test 8 peserta (28%), meningkat menjadi 17 peserta (49%) saat post- test.  Hasil  post-test  simulasi  menunjukkan  Sebagian  besar  peserta  yaitu  75%  mampu  melakukan tindakan cuci tangan enam langkah yang benar dan etika batuk bersin yang tepat. Hasil wawancara ke beberapa peserta menunjukkan peserta memiliki tambahan metode yang diterapkan sangat efektif untuk melatih keterampilan peserta dalam cuci tangan dan etika batuk bersin yang benar.
Kata kunci: covid-19; pemberdayaan masyarakat; pencegahan

## HEALTH EDUCATION COMMUNITY EMPOWERMENT TO PREVENT TRANSMISSION OF COVID 19

## ABSTRACT
COVID  19  was  declared  by  WHO  as  a  disease  outbreak  that  needs  to  be  taken.  Prevention measures,  including  community  involvement.  Community  empowerment  towards  the  prevention  of Covid  19  is  an  effort  made  by  the  entire  community  to  be  able  to  play  a  role  in  preventing  the transmission  of  Covid  19.  The  purpose  of  this  community  service  activity  is  to  provide  health education about the importance of the role of the community in breaking the chain of transmission of  Covid  19  in  Semoyang  Village,  Central  Lombok.  The  methods  used  are  lectures,  discussions, simulations  and  interviews  with  several  participants  and  pre  /  post  tests.  The  lecture  material provided was the definition of disease, signs of symptoms, factors that cause transmission, ways to prevent, first aid for people exposed to COVID-19 and the importance of the role of the community. The simulation material given is washing hands in six steps, using a mask and the proper etiquette of  coughing  and  sneezing.  The  results  of  the  activity  showed  that  there  was  an  increase  in understanding  and  action  skills  on  COVID-19  material,  washing  hands  6  steps  and  the  proper ethics of coughing sneeze. There was a significant increase in the category of understanding of the

## Jurnal Peduli Masyarakat
Volume 3 Nomor 3, September 2021 e-ISSN 2721-9747;  p-ISSN 2715-6524 http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPM

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  315 - 322,  September 2021
material  with a good category, namely 35% pre-test, increased to 60% at post-test. The results of the  simulation  post-test  showed  that  most  of  the  participants,  namely  75%  were  able  to  carry  out the  correct  six-step  hand  washing  action  and  the  correct  etiquette  coughing.  The  results  of  the interviews with several participants showed that the participants had additional methods that were applied  very  effectively  to  train  participants'  skills  in  washing  hands  and  the  correct  etiquette  of coughing.

## Keywords: covid 19; community; preventive

## PENDAHULUAN
Pada  akhir  2019,  virus  korona  baru,  yang  sekarang  disebut  SARS-CoV-2,  diidentifikasi sebagai  penyebab  berjangkitnya  penyakit  pernapasan  akut  di  Wuhan,  sebuah  kota  di provinsi  Hubei,  Cina.  Pada  Februari  2020,  Organisasi  Kesehatan  Dunia  (WHO) menetapkan  penyakit  COVID-19,  singkatan  dari  penyakit  coronavirus  2019.  Presentasi klinis  dari  infeksi  2019-nCoV  berkisar  dari  pneumonia  asimtomatik  hingga  sangat  parah dengan  sindrom  gangguan  pernapasan  akut,  syok  septik  dan  multipel  -  kegagalan  organ, yang  dapat  mengakibatkan  kematian.  Pada  30  Januari  2020,  WHO  menyatakan  wabah COVID-19  sebagai  darurat  kesehatan  masyarakat  yang  menjadi  perhatian  internasional termasuk  Indonesia  dan  pada  Maret  2020,  mulai  mencirikannya  sebagai  pandemi  untuk menekankan  gawatnya  situasi  dan  mendesak  semua  negara  untuk  mengambil  tindakan dalam mendeteksi infeksi dan mencegah penyebaran (Yang et al., 2020).
Virus yang menyebabkan COVID-19 diperkirakan menyebar terutama dari orang ke orang, terutama melalui tetesan pernapasan yang dihasilkan saat  orang yang terinfeksi batuk atau bersin.  Tetesan  ini  bisa  mendarat  di  mulut  atau  hidung  orang  yang  ada  di  dekatnya  atau mungkin terhirup ke dalam paru-paru. Rute lain juga terlibat dalam penularan virus corona, seperti kontak dengan fomites yang terkontaminasi dan menghirup aerosol, yang dihasilkan selama  prosedur  yang  menghasilkan  aerosol.  Senjata  terkuat  dan  paling  efektif  yang dimiliki  masyarakat  melawan  virus  ini  yang  tidak  hanya  mempengaruhi  kesehatan  tetapi juga  ekonomi,  politik,  dan  ketertiban  sosial,  adalah  pencegahan  sebaran.  Pedoman sementara  yang  diterbitkan  oleh  WHO  pada  7  Maret  2020,  “Menanggapi  penyebaran komunitas  COVID-19,”  menyatakan  bahwa  mencegah  penyebaran  COVID-19  adalah melalui  pengembangan  mekanisme  koordinasi  tidak  hanya  di  bidang  kesehatan  tetapi  di berbagai  bidang  seperti  transportasi,  perjalanan  ,  perdagangan,  keuangan,  keamanan  dan sektor lainnya yang mencakup keseluruhan masyarakat(Lotfi et al., 2020).
Di  Indonesia  angka  kejadian  Covid  19  semakin  meningkat.  Pada  bulan  Februari  terdapat 1.13 juta jiwa yang terkena Covid 19, 927 jiwa sembuh, dan 31.202 Jiwa meninggal dunia (BNPB,  2021).  Satgas  Penanganan  Covid-19  telah    melakukan  koordinasi  bersama  lurah dan kepala desa (kades) se-Indonesia. Hal ini terkait pelaksanaan Desa Tangguh Covid-19 dan  pembentukan  Pos  Komando  (Posko)  Tangguh  Covid-19  tingkat  kelurahan,  desa  dan kecamatan. Kedepannya  masyarakat  juga  dapat  turut  serta  mengawasi  kinerja  dari  posko- posko yang ada di daerahnya masing-masing. Kolaborasi dan koordinasi antara pemerintah pusat,  pemerintah  daerah,  dan  masyarakat  memegang  peranan  penting  dalam  memastikan kualitas penanganan Covid-19 di Indonesia (Kemenkes RI, 2021)

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  315 - 322,  September 2021
Tindakan pencegahan adalah strategi saat ini untuk membatasi penyebaran kasus. Skrining dini,  diagnosis,  isolasi,  dan  pengobatan  diperlukan  untuk  mencegah  penyebaran  lebih lanjut.  Strategi  pencegahan  difokuskan  pada  isolasi  pasien  dan  pengendalian  infeksi  yang hati-hati,  termasuk  tindakan  yang  tepat  untuk  diambil  selama  diagnosis  dan  penyediaan perawatan klinis untuk pasien yang terinfeksi. Strategi yang paling penting dilakukan oleh masyarakat  adalah  dengan  sering  mencuci  tangan,  menggunakan  pembersih  tangan  dan menghindari  kontak  dengan  wajah  dan  mulut  mereka  setelah  berinteraksi  dengan lingkungan  yang  kemungkinan  tercemar.  Untuk  mengurangi  risiko  penularan  di masyarakat,  individu  harus  disarankan  untuk  rajin  mencuci  tangan,  mempraktikkan kebersihan  pernapasan  (yaitu,  menutupi  batuk),  dan  menghindari  keramaian  dan  kontak dekat  dengan  individu  yang  sakit,  jika  memungkinkan.  Desa  Semoyang  merupakan  salah satu  desa  yang  jauh  dari  jangkauan  fasilitas  Kesehatan.  Sehingga,  tim  mengadakan pengabdian  kepada  masyarakat  yang  bertujuan  untuk  meningkatkan  pemahaman  tentang Covid 19 dan Tindakan pencegahan guna mengurangi angka kejadian Covid 19.

## METODE
Alur  kegiatan  pengabdian  masyarakat  penguatan  pengabdian  masyarakat  Pendidikan Kesehatan  pemberdayaan  masyarakat  terhadap  pencegahan  penularan  Covid  19  seperti pada gambar 1.

## Bagan 1. Kerangka Pemecahan Masalah
Metode yang digunakan pada pengabdian masyarakat dengan tema pendidikan Kegiatan  pemberdayaan  masyarakat  terhadap  pencegahan  Covid  19  dilakukan  pada  hari kamis,  7  Januari  2021  jam  08.00  sampai  dengan  13.00  di  balai  desa  Semoyang  Lombok Tenga  adalah  ceramah,  diskusi,  dan  demonstrasi.  Materi  tentang  Covid  19  dan  peran pemberdayaan  masyarakat  telah  dimodifikasi  untuk  masyarakat  awam  dan  sesuai  dengan kondisi  di  daerah  tersebut.  Adapun  tujuan  pemberian  materi  melalui  ceramah  yaitu memberikan pemahaman materi berhubungan dengan Covid 19, yang meliputi: pengertian Covid  19,  tanda  dan  gejala,  penanganan pertama,  peran  masyarakat,  dan  langkah-langkah pencegahan  Covid  19.  Adapun  diantara  langkah  pencegahan  tersebut  dilakukan  dengan demonstrasi  meliputi  teknik  mencuci  tangan  sesuai  standar  WHO  dan  Teknik  batuk  yang benar.  Peserta  kegiatan  tersebut  adalah  masyarakat  desa  Semoyang  berjumlah  35  orang.
Observasi dan Wawancara menentukan masalah yang dihadapi masyarakat, diperoleh hasil: kurangnya pemahan tentang Covid 19 dan pencegahannya
Penentuan metode kegiatan Pemberian Pendidikan Kesehatan dengan ceramah, diskusi, dan demonstrasi/simulasi
Pelaksanaan kegiatan
Pre  &  pos  tes  pemahaman  materi  dan  pemahaman  simulasi  cuci  tangan  dan  batuk efektif

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  315 - 322,  September 2021
Alat yang digunakan pemahaman lembar pre tes dan cek list observasi saat pos tes. Setelah data terkumpul, dilakukan pengolahan data, dan dianalisa. Adapun kegiatan ini terdiri dari tiga tahap, yaitu: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi.
1. Persiapan
Tahap  ini  mengidentifikasi  bahan  persiapan  kegiatan  yang  akan  dilaksanakan  yaitu melakukan observasi dan wawancara untuk menentukan materi yang akan disampaikan serta, menentukan teknik kegiatan. Tim kemudian membuat surat pengantar dari Dekan Fakultas  Ilmu  Kesehatan  Universitas  Nahdlatul  Wathan  Mataram  yang  ditujukan  ke kepala desa Semoyang Lombok Tengah.
2. Pelaksanaan Kegiatan  ini  dilaksanakan  pada  hari  kamis  tanggal  07  Januari  2021  jam  10.00  sampai dengan  13.00  WITA  di  balai  desa  Semoyang.  Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini didahului  dengan  pre  tes  berupa  pilihan ganda  yang  materi  soal  berdasarkan  isi materi yang  disampaikan,  terdiri  dari  konsep  Covid  19,  penanganan  awal  masyarakat  yang diduga  terpapar,  dan  tindakan  pencegahan  Covid  19.  Tujuan  diadakan  pre  tes  adalah untuk  mengetahui  pemahaman  awal  masyarakat  tentang  hal  tersebut.  Kegiatan dilanjutkan  dengan  pemberian  Pendidikan  Kesehatan  dengan  metode  ceramah,  diskusi, dan  demonstrasi.  Adapun  materi  yang  disampaikan  Pendataan  kesehatan  warga  pada tingkat  RT/RW/desa,  mencari  faktor  penyebab  penularan  Covid  19    superit  faktor perilaku  hidup  segat,nlingkungan,  SDM,  dana,  dan  sarana  prasarana.  Selain  itu, dilakukan  musyarawarah  desa  dan  menyusun  renbaan  kegiatan  di  masyarakat (penyampaikan informasi, educassi tentang Covid 19, dan jadwal kegiatan).Demonstrasi meliputi awal pemutaran video mencuci tangan menurut standar WHO dan etika batuk bersin.  Setelah  itu  dilakukan  demonstrasi  langsung  oleh  pemateri  dan  peserta  tentang cuci  tangan  enam  Langkah,  yaitu:  a)  menggosok  kedua  telapak  tangan  dibasahi  sabun dan  air,  b)  menggosok  punggung  dan  sela-sela  jari  tangan  kanan  dan  kiri  secara bergantian,  c)  menggosok  kedua  telapak tangan  kiri  dan  akan,  serta  jari-jari  tangan,  d) jari-jari tangan saling mengunsi bergantian, e) gosok ibu jari berputar dalam genggaman tangan lain dan sebaliknya, f) gosokkan dengan memutar ujung jarring tangan ditelapak tangan lain dan sebaliknya. Seluruh Gerakan diulang minimal tiga kali (WHO,2020).
3. Evaluasi
Adapun  tahap  akhir  dari  kegiatan  ini  adalah  pemberian  pos  tes  denga  tujuan  untuk mengukur tingkat pemahaman peseta tentang materi yang telah diberikan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Tabel 1. Karakterikstik Responden berdasarkan umur (n=35) Usia (Tahun) f % 17-24 4 11.4 26-35 36-45 24 7
68.6
20

## Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  315 - 322,  September 2021
Berdasarkan karakteristik responden dari hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa usia responden  yang  paling  banyak  adalah  rentang  usia  26-35  tahun  yakni  berjumlah  24 responden (68.6%). Hal ini sesuai dengan konsep teori yang menyatakan bahwa usia 26-35 termasuk  usia  produktif  (Kemenkes,  2021).  Usia  yang  masih  dalam  masa  produktif biasanya  mempunyai  tingkat  produktifitas  lebih  tinggi  dibandingkan  dengan  yang  sudah berusia tua sehingga fisik yang dimiliki menjadi lebih lemah dan terbatas (Selvia, 2017).
Tabel 2. Distribusi responden berdasarkan status pernikahan (n=35) Status Pernikahan f % Sudah menikah 24 68.6 Belum Menikah 11 31.4
Hasil kegiatan yang telah didapatkan menunjukkan bahwa responden yang berstatus sudah menikah lebih banyak dibanding responden yang berstatus belum menikah yakni sebanyak 24 responden (68.6%). Namun status pernikahan juga merupakan salah satu kebutuhan dari individu, sehingga akan menjadi predikat baik untuk individu dalam menjalankan aktivitas sehari-hari.  Seorang  yang  sudah  menikah  akan  cenderung  memiliki  kepuasan  hidup  yang baik  dan  akan  mempengaruhi  kualitas  hidup.  Hal  tersebut  dikarenakan  setelah  menikah maka  akan  terjadi  pembagian  peran  dengan  pasangan,  pekerjaan  rumah  cenderung  akan menurun seiring kerjasama dengan pasangan(Dwi, Zainuddin Asnia, 2019).
Tabel 3.
Data Hasil Pre dan pos tes tentang pemahaman covid 19 dan cuci tangan 6 langkah serta
etika batuk (n=35) Pemahaman tentang Covid 19, cuci tangan, dan etika batuk Kategori Pre tes Pos tes 80<n< 100 Baik 8 17 65 <n< 80 n<65 Sedang Kurang 15 12 15 3
Tabel 3 menunjukkan bahwa dari 35 jumlah peserta, pemahaman peserta saat pre tes masih kurang  yaitu  sekitar  12  peserta  (34%).  Setelah  dilakukan  pre  tes.  Kegiatan  selanjutnya melakukan  pemberian  materi  tentang  Covid  19,  peran  pemberdayaan  masyarakat  sebagai upaya mengurangi angka kejadian covid 19, dan pencegahan covid 19. Selain itu, pemateri melakukan  demonstrasi tentang 6 langkah cuci tangan dan batuk efektif. Seluruh  kegiatan berjalan  aktif,  terjadinya  diskusi  antara  pemateri  dan  peserta.  Peserta  sangat  antuasi  dan semangat dalam serangkaian kegiatan yang diadakan tim pengabdi. Tidak ada peserta yang meninggalkan  kegiatan  hingga  diadakan  post  tes.  Hasil  post  tes  menunjukkan  sebagian besar  atau  mayoritas  peserta  pemahaman  tentang  covid  19,  cuci  tangan,  dan  etika  batuk adalah baik yaitu 17 peserta (49%). Jika dianalisa terjadi peningkatan signifikan antara pre tes  28  %  dan  pos  tes  49%.  Berdasarkan  hasil  tersebut  bahwa  masyarakat  memiliki  peran menekan  angka  kejadian  Covid  19.  Pemberdayaan  masyarakat  dari  tingkat  RW  hingga desa.
Tabel 4. Data Hasil demonstrasi cuci tangan 6 langkah serta etika batuk (n=35) Demonstrasi cuci tangan, dan etika batuk Kategori Jumlah 80<n< 100 Baik 21 65 <n< 80 n<65 Sedang Kurang 10 4
Tabel  4  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  peserta  sejumlah  21  peserta  (mampu mendemonstrasikan  cuci  tangan  6  langkah  dan  batuk  efektik  berdasarkan  rekomendasi WHO secara benar.
Gambar 1. Demosntrasi enam langkah cuci tangan

## S IMPULAN
Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini dalam upaya memberikan Pendidikan Kesehatan tentang  pentingnya  pemberdayaan  masyakat  dalam  rangka  pencegahan  covid-19 menunjukkan  peningkatan  pemahaman  dan  keterampilan  Tindakan  tentang  materi  covid- 19, 6 lankgah cuci tangan dan etika batuk efektif. Hal tersebut terbukti dengan hasil adanya perbedaan  pre  dan  post  tes.  Hasil  pre  tes  menunjukkan  12  dari  35  peserta  yang  memiliki pemahaman baik tentang covid 19 dan Tindakan pencegahan yaitu 34 %. Sedangkan hasil post tes menunjukkan Sebagian besar peserta memiliki skor dengan kategori baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Dwi,  Zainuddin  Asnia,  S.  (2019).  Hubungan  Status  Perkawinan,  Kelelahan  Kerja,  dan Beban  Kerja  Dengan  Stres  Kerja  di  Proyek  Jembatan  Teluk  Kendari  Sulawesi Tenggara. Jurnal Kesehatan dan Keselamatan Kerja .
Kemenkes RI. (2021). Pedoman Pemberdayaan Masyarakat dalam Pencegahan Covid 19 di RT/RW/Desa (Germas). Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kementrian  Kesehatan  Republik  Indonesia.  (2021). Situasi  Terkini  Perkembangan Coronavirus Disease (Covid-19) 22 April 2021 .
https://infeksiemerging.kemenkes.go.id/situasi-infeksi-emerging/situasi-terkini- perkembangan-coronavirus-disease-covid-19-22-april-2021
Lotfi, M., Hamblin, M. R., & Rezaei, N. (2020). COVID-19: Transmission, prevention, and potential  therapeutic  opportunities. Clinica  Chimica  Acta , 508 (May),  254–266. https://doi.org/10.1016/j.cca.2020.05.044
Notoatmodjo,  P.  D.  S.  (2018). Metogologi  Penelitian  Kesehatan (Cetakan  Ke).  PT  Rinea Cipta
Nursalam. (2015). Metodologi Ilmu Keperawatan (Ke-4). Salemba Medika
Nursalam.  (2016). Konsep  dan  Penerapan  Metodologi  Penelitian  Ilmu  Keperawatan . Salemba Medika.
Nursalam.  (2017). Metode  Penelitian  Ilmu  Keperawatan :  Pendekatan  Praktis (4th  ed.). Salemba Medika.
Selvia, A. (2017). Pengaruh Usia dan Masa Kerja Terhadap Produktifitas Kerja. Sistem Dan Manajemen .
Sevina,  D.,  Elmasri,  S.,  Kedokteran,  F.,  &  Lampung,  U.  (2020).  Manifestasi  Klinis  Mata pada  Infeksi  Covid-19  Eye  ’  s  Clinical manifestation  in  Covid  -19  Infection. Jurnal Kesehatan , 10 , 213–216.
Sugiyono, P. D. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Alfabeta CV.
Sugiyono,  P.  D.  (2019). Metode  Penelitian  dan  Pengembangan (M.  S.  Sofia  Yustiyani Suryandari, S.E. (ed.); ke-4). Alfabeta.
Swarjana, I. K. (2016). Metodologi Penelitian Kesehatan (Edisi Revisi) . ANDI.
WHO.“Solidarity”clinical  trial  for  COVID-19  treatments  2020  April  21[Available  from: https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/global-research- on
Yang,  C.  J.,  Chen,  T.  C.,  &  Chen,  Y.  H.  (2020).  The  preventive  strategies  of  community hospital  in  the  battle  of  fighting  pandemic  COVID-19  in  Taiwan. Journal  of Microbiology, Immunology and Infection , 53 (3), 381–383. https://doi.org/10.1016/j.jmii.2020.03.019
Jurnal Peduli Masyarakat, Volume  3  No 3  Hal  315 - 322,  September 2021 Global Health Science Group