66 Jurnal Agrotek Tropika 1(1):66-73, 2013 J.  Agrotek    Tropika.    ISSN  2337-4993 Vol.  1,    No.  1:  66  –  73,    Januari  2013

## PERANCANGAN LANSEKAP KAWASAN RUMAH SUSUN MAHASISWA UNIVERSITAS  LAMPUNG  SEBAGAI  LABORATORIUM PRAKTIKUM  PERTANIAN
Ika  Fatmasari,  Tri  Dewi  Andalasari  &  Kushendarto
Jurusan Budidaya Pertanian, Fakultas Pertanian Universitas Lampung Jl.Prof. Soemantri Brodjonegoro, No.1 Bandar Lampung 35145 E-mail: fatmasari_ika@yahoo.com

## ABSTRAK
Laboratorium  merupakan  salah  satu  kebutuhan  civitas  akademi  di  Universitas,  sehingga  perencanaan  pembangunan laboratorium harus cermat dan mempertimbangkan banyak hal.  Dengan adanya laboratorium yang direncanakan oleh pihak Universitas Lampung dengan kementrian kelautan pada tahun 2010 yaitu penyediaan laboratorium praktikum dan perbaikan kualitas pendidikan, namun sampai saat ini usaha tersebut belum seluruhnya memenuhi harapan karena belum adanya kesesuaian antara keinginan akademika dengan laboratorium praktikum yang diusahakan.  Penelitian ini bertujuan untuk membuat perancangan lansekap area sekitar (outdoor), serta penataan fasilitas pendukung (hardscape) dengan hasil akhir berupa gambar desain, sehingga tercipta perancangan lansekap kawasan Rusunawa Unila yang sesuai dengan laboratorium Praktikum Pertanian.  Berdasarkan hasil analisis dan sintesis, kawasan Rusunawa Unila berpotensi dijadikan area laboratorium praktikum terpadu untuk Fakultas Pertanian dan dapat dikembangkan menjadi 7 zona, yaitu Zona penerimaan A, Zona penerimaan B, Zona olahraga, Zona ruang terbuka hijau, Zona praktikum, Zona parkiran umum, Zona Rusunawa Unila.
Kata Kunci: Laboratorium, Praktikum, Rusunawa, Zonasi.

## PENDAHULUAN
Universitas  Lampung  (Unila )  merupakan Perguruan  Tinggi  Negeri  di  Provinsi  Lampung  yang berdiri berdasarkan keputusan Menteri Perguruan Tinggi Ilmu Pendidikan (PTIP) Nomor 195 Tahun 1965, pada tanggal  23  September  1965,  kemudian  dikukuhkan menjadi  Perguruan  Tinggi  Negeri  dengan Keputusan Presiden Nomor 73 Tahun 1966, sehingga Universitas menjadi  pilihan  pertama  bagi  siswa  yang  berada  di Provinsi  Lampung  dan  sekitarnya  untuk  menuju  ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
Pada tahun 2005, Unila membangun fasilitas untuk mahasiswa  baru  yaitu  Rumah  Susun  Mahasiswa (Rusunawa), yang selesai tahun 2006.  Bangunan tersebut memiliki empat tingkat dengan 96 kamar, 24 kamar tersedia pada  setiap  tingkatnya.    Kondisi  bangunan  Rusunawa bertingkat  empat  tersebut  sudah  mulai  dihuni  oleh mahasiswa/mahasiswi pada tahun 2010, dua tingkat bagian bawah  untuk  mahasiswa  dan  dua  tingkat  bagian  keatas untuk mahasiswi.  Hadirnya Rusunawa dapat membantu mahasiswa baru, khususnya mahasiswa yang berprestasi dapat mengenyam pendidikan serta tempat tinggal.
Rusunawa  memiliki  fungsi  dengan  baik  jika didukung oleh faktor internal dan faktor eksternal.  Faktor internal  meliputi  fasilitas  yang  terdapat  di  dalam
Rusunawa sedangkan faktor eksternal merupakan faktor pendukung yang berada di sekitar Rusunawa misalnya ruang terbuka hijau (RTH).
Kawasan  lansekap  Rusunawa  Unila  dirancang mencakup area  rawa dan  lahan praktikum  mahasiswa unila,  khususnya  mahasiswa  Fakultas  Pertanian. Kawasan  rawa  dapat  dimanfaatkan  untuk  praktikum Jurusan  perikanan  dan  Jurusan  Agroteknologi  yang berfungsi  sebagai  tempat  belajar  mahasiswa  baru. Namun, laboratorium praktikum bisa digunakan sebagai ruang terbuka hijau  (RTH)  kampus yang nyaman dan berfungsi sebagai tempat belajar di ruang terbuka ( open space ).
Laboratorium  merupakan  salah  satu  kebutuhan civitas  akademi  di  Universitas,  sehingga  perencanaan pembangunan  labor atorium  harus  cermat   dan mempertimbangkan banyak hal.  Lahan praktikum yang ada pada saat ini belum dilakukan penggabungan antara penataan  elemen  lunak  ( softscape )  dan  elemen  keras ( hardscape )  untuk  memperlancar  kegiatan  praktikum mahasiswa. Oleh sebab itu perancangan lahan praktikum akan menghadirkan  sirkulasi jalan setapak ( footpath ), gazebo sebagai tempat interaksi antara praktikan dengan asisten  osen/dosen,  gudang  pupuk  dan  alat-alat pertanian.
Pertumbuhan dan perkembangan tanaman sangat dipengaruhi oleh faktor lingkungan: jenis tanah, pH tanah, topografi,  kecepat an  angin,  curah  hujan,   dan kelembaban.  Oleh  karena  itu  pertimbangan  dalam pemilihan tanaman menjadi lebih kompleks.
Suharto (1994), taman ( landscape ) adalah wajah dan karakter bahan atau tapak bagian muka bumi dengan segala kehidupan dan apa saja yang ada di dalamnya, baik yang bersifat alami maupun buatan manusia yang merupakan bagian atau total lingkungan hidup manusia beserta mahluk hidup lainnya, sejauh mata memandang, sejauh segenap indra kita dapat menangkap, dan sejauh imajinasi kita dapat membayangkan. Menurut( Arifin dan Arifin,  2000) dalam  pengertian  taman secara  terbatas merupakan sebidang lahan yang ditata sedemikian rupa sehingga  mempunyai  keindahan,  kenyamanan,  dan keamanan bagi pemiliknya atau penggunanya.
Sinta dan Muharnanto (2004), taman merupakan sebuah  areal  yan  mempunyai  ruang  dalam  berbagai kondisi.  Taman  dapat  mempengaruhi  emosi  manusia, dengan  menikmati  keindahannya  yang  berupa  rasa nyaman, aman, penuh misteri dan rasa keingintahuan, serta  romantis.  Namun,  kehadiran  aneka  taman  yang indah dapat memberikan nilai tambah bagi suatu areal dan menjadikanya lebih berguna.
Arsitektur  lansekap  adalah  ilmu  dan  seni perencanaan  ( planning )  dan  perancangan  ( design ) serta pengaturan dari pada lahan, penyusunan elemen- elemen  alam  dan  buatan  melalui  aplikasi  ilmu pengetahuan  dan  budaya,  dengan  memperhatikan keseimbangan kebutuhan pelayanan dan pemeliharaan sumber daya, hingga pada akhirnya dapat disajikan suatu lingkungan  yang  fungsional  dan  estetis  (Hakim  dan Utomo, 2008).
Suharto  (1994), Arsitektur  Pertanaman  adalah ilmu  yang  mempelajari  pengetahuan  ruang  dan  masa guna didapatkan suatu lingkungan hidup yang harmonis yang secara fungsional berguna dan secara estetis indah, sehingga terpenuhi kebutuhan jasmani dan rohani mahluk di dalamnya.
Perancangan  lansekap  merupakan  pemikiran kombinasi  elemen soft material  dan  elemen hard material, serta menghasilkan produk teknis seni, tetapi penyajiannya  harus  selalu  teknis  dan  semua  yang digambarkan harus jelas dan bisa dilaksanakan (Hakim, 2003).
Simond  (1983),  mengemukakan  bahwa perancangan lansekap merupakan suatu proses sintesis kreatif, kontinyu, tanpa akhir dan dapat bertambah.  Di dalam perencanaan lansekap terdapat urutan kerja yang panjang yang terdiri dari bagian-bagian pekerjaan yang
paling berhubungan, sehinga bila terjadi perubahan dari suatu bagian akan mempengaruhi bagian lain.
Irwa n  (2005)  menya takan  bahwa,  untuk memperdalam  kajian  arsitek  lansekap  dibutuhkan pemahaman tentang pengaturan ruang dan masa di alam terbuka  juga  memerlukan  “ilham”sebagai  wujud  dari seni,  sehingga  dapat  menghubungkan  elemen-elemen lansekap alami dan buatan manusia.

## METODE  PENELITIAN
Penelitian  dilaksanakan  dalam  dua  tahap,  yaitu tahap inventarisasi tapak dan tahap perancangan yang dilaksanakan dari  Februari 2010  sampai  Maret  2012. Secara administrasi lokasi penelitian adalah area rawa, area ruang luar, area dalam Rumah Susun Mahasiswa Universitas  Lampung,  dan  perancangan  lansekap sebagai laboratorium lapangan terpadu yang  terletak di lingkungan  Universitas  La mpung  Jl.  Soematri Brojonegoro, Kelurahan Gedung Meneng, Kotamadya Bandar Lampung, Provinsi Lampung. Lokasi Rusunawa (Gambar  1),  berbatasan  dengan  kolam  renang  Unila (sebelah  Utara),  terminal  Rajabasa  (sebelah  Selatan), tanah warga/tanaman melinjo (sebelah Barat), dan rawa/ embung (sebelah Timur).
Bahan yang digunakan adalah tapak berupa(area sekitar  Rusunawa)  (Gambar  2), site  existing (peta kontur dan vegetasi existing).  Secara geografis, daerah studi terletak antara 105º14’51" BT dan 105º15’34" BT, serta  diantara  5º22’17"  LS  dan  5º23’17"  LS  (Badan Pusat  Statistik,  2005).  Daerah  perancangan  lansekap dekat  dengan  terminal  Rajabasa  sebagai  gerbang Lampung  dengan  luas  kurang  lebih  33.412  m².   Area sekitar Rusunawa memiliki danau dengan luas ± 9045 m 2 dan bangunan rusunawa dengan luas ± 1438 m 2 .
Rancangan  Rusunawa  Unila  menggunakan metode  Gold  dalam  Hakim  (1987)  yang  terdiri  dari beberapa  tahapan  yang  harus  dicapai,  yang  meliputi kegiatan:  inventarisasi,  analisis,  sintesis,  konsep,  dan desain, dengan hasil akhir berupa rancangan lansekap Rusunawa  Unila.  Gambaran  tentang  tahapan perencanaan tersebut dapat dilihat pada (Gambar 3).
Kondisi  awal  tapak  topografi  tapak  secara keseluruhan memiliki kontur dengan kemiringan berkisar antara 4% sampai dengan 10%. Tingkat kemiringan yang sangat  curam  terdapat  pada  daerah  pinggir  rawa. Tingkat  kemiringan  ditandai  dengan  rapat  atau renggangnya garis kontur.  Semakin rapat garis kontur maka  semakin  curam  dearah  tersebut  dan  sebaliknya semakin  renggang  garis  kontur  maka  semakin  datar (Gambar 4).
Gambar 1.  Denah Rusunawa  Unila . A.    Rusunawa,  B.  Rawa Rusunawa,  C. Tempat  praktikum mahasiswa,  D. Tanah kosong, E. Kolam renang Unila, F. Lapangan olahraga Unila, H. Gedung serba guna (GSG), I. Parkiran GSG..
Gambar 2. Area sekitar Rusunawa. A. Rusunawa, B. Rawa Rusunawa, C. Lahan praktikum, D. Lahan kosong, E.Tempat parkir, F.  Tempat jenset mesin, G.  Bekas kandang perternakan, H. Rumah penjaga.
INVENTARISASI
ANALISIS & SINTESIS
KONSEP DESAIN RANCANGAN
Karakteristik fisik tapak:
- letak, luas, dan batas tapak
- iklim
- topografi dan tanah
- hidrologi
- vegetasi
- aspek sosial, ekonomi, dan
- view Pemecahan masalah dan pengembangan potensi yang ada Pembagian fisik arsitektual: - Konsep ruang
- Konsep sirkulasi
- Konsep rekayasa
- Konsep tata hijau
Gambar 3. Tahapan perancangan lansekap Rusunawa Universitas Lampung.
Gambar 4.  Peta kontur kawasan Rusunawa Universitas Lampung.
Evaluasi sifat hujan wilayah kota Bandar Lampung dengan curah hujan 381 mm³ pada bulan Januari 2010, dan pada bulan Desember dengan curah hujan 311 mm³. suhu  udara  maksimum  mencapai  32,5ºC  serta  suhu minimum pada kisaran 21,5ºC dengan suhu udara rata- rata sebesar 26,8ºC dengan kelembaban rata-rata harian sebesar  80%.
Hidrologi pada kawasan tapak sumber air  yang digunakan untuk kebutuhan berasal dari air tanah yang didapat dari sumur bor dan  rawa  yang terdapat  pada kawa san.Vegetasi  pada  daer ah  penelitian  yang didominasi oleh semak/pohon yang tumbuh alami, seperti alang-alang, pohon melinjo, pohon beringin dan pohon bambu.

## HASIL  DAN  PEMBAHASAN
Data pengamatan yang diperoleh dari inventarisasi lapangan  selanjutnya  dilakukan  analisis  dan  sintesis (Tabel 1). Analisis merupakan kegiatan yang dilakukan untuk  mengetahui  potensi  dan  kendala  yang  ada  di kawasan  Rusunawa  Universitas  Lampung,  sedangkan sintesis adalah untuk pemanfaatan potensi yang ada pada tapak  dengan  baik  dan  mengendalikan  kendala  atau masalah-masalah yang  ada pada  hasil inventarisasi  di kawasan  Rusunawa  tersebut.
Konsep  ruang  (zona si)  la nsekap  yang dikembangkan pada perancangan lansekap kawasan ini terbagi  menjadi  tujuh  konsep  (Gambar  5)  ruang  yang meliputi: Zona penerimaan A, Zona penerimaan B, Zona olah raga,  Zona ruang terbuka hijau,  Zona praktikum mahasiswa  Fakultas  Pertanian  Unila,  Zona  parkiran umum, Zona Rusunawa.
Bagian  zona  secara  spesifik  untuk  zona laboratorium praktikum pertanian sebagai berikut: Zona penerimaan  ( entrance  zone )  terletak  pad  pintu  masuk utama Rusunawa yang berada di sebelah Utara dan di sebelah Timur (Gambar 6A).  Zona yang memiliki luas ± 900 m² dan  luas ± 1200 m² ini berfungsi sebagai area penyambut  pengunjung  mahasiswa  dan  dosen.  Oleh karena  itu  didalam  zona  ini  dibangun  seperti  gapura
dengan  taman  yang  dapat  mencirikan  suasana  di Rusunawa.
Fasilitas yang dibutuhkan pada zona ini antara lain pintu  gerbang  dua  arah  (keluar  dan  masuk),  pos keamanan Rusunawa, lampu penerangan, gapura.
Zona  olahraga  (Gambar  6B)  adalah  salah  satu tempat  beraktifitasnya  badan  yang  digunakan  untuk penghuni  Rusunawa  dan  untuk  umum.    Zona  yang memiliki luas ± 4835 m² ini terletak di bagian sebelah Utara sebelah pintu penerimaan A, hal ini dimaksudkan agar lebih dekat masuk dari pinggir jalan tanpa dengan berbelok-belok.  Fasilitas  ini  maha siswa  dapat menggunakannya  dengan  sebaik    mungkin,  sarana olahraga yang telah disediakan adalah lapangan softball/ baseball, lapangan futsal dan parkir motor.
Konsep tata hijau pada zona ruang terbuka hijau mengambil tema arboretum yang terdiri dari beberapa koleksi tanaman direncanakan pada zona ini antara lain akasia, pandan pandanan, glodokan tiang (Gambar 6C).
Konsep  tata   hijau  pada  zona  prakt ikum merupakan  taman  koleksi  yang  terdiri  dari  beberapa tanaman  koleksi  buah-buahan  dan  sayuran  sebagai bahan praktikum mahasiswa.  Beberapa tanaman buah yang direncanakan pada zona praktikum ini antara lain durian, belimbing, jambu air, jambu biji, alpukat, dan sawo. Tanaman sayuran yang direncanakan antara lain sawi, kangkung,  bayam,  kacang  panjang,  mentimun, semangka, dan melon.
Pada area kolam pemancingan ditanami pandan- pandanan  dan  pohon  kurma  (Gambar  7).  Zona  lahan praktikum memiliki luas ±11988 m²,  zona ini digunakan sebagai lahan praktikum mahasiswa pertanian baik dari budidaya  pertanian  maupun  perikanan.  Petak-petak kolam itu setengahnya digunakan untuk pemijahan ikan dan  sebagai  tempat  praktikum  mahasiswa  jurusan Budidaya  Perikanan.
Zona parkir umum memiliki luas ± 3566 m², area ini  menyediakan  lahan  parkir  yang  cukup  luas menampung banyak mobil.  Sistem yang digunakan yaitu sistem keluar masuk dengan pintu yang berbeda dengan tujuan    mempermudah  para  pengguna  parkir  dan

## Tabel 1. Analisis–sintesis perencanaan lansekap Rusunawa Universitas Lampung
Unsur Lansekap Analisis Sintesis Potensi Kendala Lokasi - Letak yang berdekatan dengan Terminal Rajabasa, kolam berenang  dan gedung serba guna(GSG). - Lokasi yang dekat dengan tempat perkuliahan sehingga
memudahkan mahasiswa untuk mengaksesnya. - Memiliki lahan kosong yang cukup luas sehingga cukup tersedianya lahan untuk mahasiswa praktikum dan membuat fasilitas umum. - Kurangnya fasilitas dan kenyamanan. - Merancang dan menata keadaan ruang di lingkungan Rusunawa yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa penghuni, praktikan, serta masyarakat umum dan dilengkapi dengan warung kantin yang dibutuhkan mahasiswa penghuni, praktikan, dan masyarakat umum. Iklim Suhu dan kelembaban yang tinggi namun diimbangi dengan angin yang berhembus cukup kencang dapat menciptakan suasana yang nyaman. - Curah hujan yang tinggi - Berhembusnya angin menyebabkan gugurnya daun-daun dan ranting sehingga menyebabkan lingkungan menjadi kotor. - Penanaman tanaman pohon atau tanaman air untuk meningkatkan infiltrasi agar tahan terhadap kekeringan.
- Penanaman pohon peneduh bersifat evergreen untuk menciptakan iklim mikro yang sejuk dan bersih. Tanah - Tanah Ultisol - pH 5,76—7,03
- KTK rendah
- Tingkat kesuburan tanah rendah sampai medium. Tanah sebagian besar adalah rawa dan liat. - Penambahan pupuk  organik dan pasir untuk  membuat tekstur  tanah lebih porous dan kandungan hara meningkat. Topografi  - Kondisi tapak memiliki kemiringan 4% - Berada di ketinggian ± 200 meter di atas permukaan laut Terdapat beberapa daerah yang miring. - Menanam tanaman yang memiliki perakaran kuat agar tidak terjadi erosi.
Contohnya: rumput dan LCC (Legum cover coops) seperti kacangan penutup tanah, Calopogonium caeruleum, Calopogonium mucunoides. Hidrologi  - Ketersediaan air tanah  yang didapat dengan cara sumur bor karena sumur bor ketersediaannya di saat musim kemarau masih
tersedia dan lebih bersih dibandingkan dengan air rawa.
- Terdapat rawa yang dapat
dimanfaatkan sebagai kolam ikan dan juga untuk penyiraman tanaman. -- Pemanfaatan daerah rawa sebagai kolam ikan atau sarana konservasi tanah dan air.

## Tabel  1. lanjutan
Vegetasi - Vegetasi didominasi oleh semak yang tumbuh alami, seperti alang-alang,  dan tanaman air. - Terdapat juga pohon, seperti akasia, melinjo, kembang kecrutan, kelapa, belimbing, mangga, mahoni, petai cina, bambu, durian, dan jengkol. Lahan sangat gersang karena sebagian besar ditutupi oleh alang- alang. Pemberantasan alang-alang dan putri malu dan digantikan oleh rumput taman serta penambahan vegetasi sebagai plasma nutfah. View - Pemandangan rawa yang alami merupakan good view tetapi belum diolah dengan baik - Terminal rajabasa yang lebih teratur.
Bad view terdapat pada daerah terminal rajabasa yang terletak di belakang Rusunawa. Melakukan penanaman tanaman yang berfungsi sebagai tabir ( screen ) pada batas tapak yang memiliki bad view .  Penanaman dengan tanaman yang tegak dan ditanam rapat untuk mengurangi dari kebisingan. Contohnya: glodokan tiang. Sosial, ekonomi, dan budaya Rusunawa dihuni oleh civitas akademika yang terdiri dari mahasiswa yang memiliki pola pikir yang terpelajar dan intelektual, serta memiliki budaya yang rapi dan teratur. Mahasiswa berasal dari latar belakang yang berbeda dan berasal dari berbagai daerah yang berbeda. Layak untuk menampilkan rancangan lanskap yang tepat sehingga dapat diterima oleh semua kalangan penggunaan tapak.
Gambar 5. Konsep zonasi laboratorium praktikum pertanian. A.Zona penerimaan, B. Zona rumah kaca dan tempat buat pengomposan jamur, C. Zona tanaman buah dan sayur, D1. Zona perikanan, D2. Zona penyulingan air, D3. Zona Pemancingan, dan D4. Zona ruang terbuka hijau
Gambar 6. Blow-up penerimaan (A), Blow-up olahraga (B), dan Blow-up Ruang terbuka hijau (C).
Gambar 7. Blow-up area tanaman sayu dan buah (A), Blow-up area persawahan (B), Blow-up area rumah kaca dan pengomposan jamur (C), dan Blow-up area pemancingan dan perikanan (D). A A B B C C D
menghindari saling bersentuhan  dengan kendaraan lain. Sudut yang digunakan pada zona parkiran ini adalah 45º untuk mempermudah para pengguna kendaraan parkir serta  memiliki  daya  tampung  kendaraan  yang  cukup banyak ± 70 kendaraan roda empat (Gambar 8A).
Zona Rusunawa memiliki luas ± 9061 m²,  fasilitas yang  terdapat  pada  zona  ini  adalah  bangunan  yang dira ncang  sebagai  dua  ba ngunan  kembar  yang berhadapan  dan  tempat  jemuran  pakaian  rusunawa, selain  itu  fasilitas  yang  terdapat  adalah  parkir  mobil, parkir motor dan rumah genset, kantin mahasiswa, mini market (Gambar 8B).
Jalur  sirkulasi  yang  diterapkan  ada  dua  jalur sirkulasi yaitu jalur sirkulasi untuk kendaraan bermotor dan jalur sirkulasi untuk pejalan kaki. Jalur sirkulasi untuk
kendaraan bermotor ditandai dengan garis putus-putus berwarna merah dan  jalur untuk pejalan kaki ditandai dengan garis putus-putus berwarna kuning (Gambar 9A).
Fasilitas saluran pembuangan air (drainase) yang terdapat dalam tapak adalah jenis saluran dengan sistem kombinasi drainase semi tertutup dan drainase terbuka. Drainase  seluruh  saluran  mengikuti  kontur  tapak  dan bermuara pada dua bak kontrol berupa kolam Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL) yang kemudian dialirkan ke kolam pemancingan, jika musim hujan atau pada saat air  melimpah  sehingga  kolam  kelebihan  air,  maka  air akan mengalir ke pembuangan yang berada di seberang kolam seperti coberan (Gambar 9B).
Gambar 6. Blow-up parkiran (A), Blow-up Rusunawa  (B).
Gambar 6.  Konsep sirkulasi (A), Konsep drainase (B).
A B B A

## KESIMPULAN
Dari hasil pengamatan dan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat disimpulkan perancangan lansekap kawasan Rusunawa Universitas Lampung  diharapkan menjadi laboratorium praktikum bagi mahasiswa serta dosen Fakultas Pertanian sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan dan  dapat menghasilkan kelulusan yang baik. Dari hasil analisis sintetis yang telah dibuat dapat dilihat gambaran bahwa kawasan Rusunawa Universitas Lampung berpotensi menjadi laboraturium praktikan yang terbagi menjadi tujuh zona  ruang, yaitu zona penerimaan A dan zona penerimaan B, zona olah raga, zona rusunawa, zona ruang terbuka hijau, zona praktikum dan zona parkiran umum.

## DAFTAR  PUSTAKA
Arifin, S. H., dan N, Arifin. 2000.
Pemeliharaan  Taman .    Penebar  Swadaya. Jakarta.  123 hlm.
Gold,  S.  M.  1987 Recreation  Planning  and  Design. Mc Graw-Hill Book Company. Toronto. 134 hlm.
Hakim,  R    1987. Unsur  Perancanagn  Lansekap Dalam  Arsitektur  Lansekap .  Bina  Aksara.
Jakarta.  176 hlm.
Hakim,  R.  da n  H.  Ut omo.  2008. Komponen Perancangan  Arsitektur  Lansekap:  Prinsip  – Unsur  dan  Aplikasi  Desain .  Bumi  Aksara.
Jakarta.  242 hlm.
Irwan,  Z.D.  2005. Tant angan  L ingkungan  & Lansekap  Hutan  Kota .    Bumi Aksara.  Jakarta. 179 hlm.
Laurie,  M.  1975. An  Introduction  to  Landscape Architecture.  American  Plublisher. Dalam Komponen  Perancangan  Arsitektur  Lansekap. Rustam Hakim dan Hardi Utomo.  2008.  Bumi Aksara.  Jakarta.  242 hlm
Simond,  J. O.  1983. Landscape  Architect ure .
McGraw-Hill.  New York.  331p.
Suha rto. 1994. Dasar-dasar Pertanaman Menciptakan  Keindahan  dan    Kerindangan.
Media Wiyata.  Jakarta. 196 hlm.
Sinta, M. dan Murhananto. 2004. Mendesain , Membuat, dan  Merawat  Taman  Rumah. Agromedia Pustaka.  Tangerang 113 hlm.