## PEMBUATAN APLIKASI DIGITAL LIBRARY DI JURUSAN ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS NUSA CENDANA BERBASIS WEB
Farmy Setiawan Radjatadoe 1 , Dony M. Sihotang 2 , Meiton Boru 3 1,2,3 Jurusan Ilmu Komputer, Fakultas Sains dan Teknik, Universitas Nusa Cendana

## INTISARI
Perkembangan  perpustakaan digital ( digital  library )  tidak  lepas  dari  perkembangan teknologi  informasi.  Perpustakaan digital ( digital  library )  dibangun  diatas  teknologi web ,  yang memungkinkan  pengaksesan  koleksi file  digital oleh  pengguna,  kapan  dan  dimanapun  posisi pengguna berada melalui internet . Perpustakaan Jurusan Ilmu Komputer memiliki informasi yang tersimpan bentuk fisik seperti buku-buku, skripsi, jurnal serta berbagai karya ilmiah lainnya yaitu 115  buah  koleksi.  Namun  pengelolaannya  masih  tertutup  dalam  artian  hanya  untuk  kalangan mahasiswa dan dosen sehingga masih belum dimanfaatkan oleh berbagai kalangan. Aplikasi digital library ini  berbasis web dengan  menggunakan  media  jaringan  global  yaitu internet .  Pembuatan aplikasi  ini  menggunakan  bahasa  pemrograman  PHP  dan  MySQL  sebagai  basis  data.  Untuk pengembangan aplikasi menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall .  Berdasarkan  hasil  pengujian black  box dapat  diketahui  bahwa  dalam  menjalankan aplikasi  berjalan  dengan  baik  karena  hasil  pengujian  sesuai  dengan  hasil  yang  diharapkan  oleh internal user dan berdasarkan hasil pengujian kuesioner penggunaan aplikasi, presentase tanggapan terbesar  dalam  hasil  kuesioner  pada  bagian  aspek  rekayasa  perangkat  lunak  yaitu  66,25  % (tanggapan 5 = sangat baik), pada bagian aspek fungsionalitas yaitu 67,5 % (tanggapan 5 = sangat baik) dan pada bagian aspek komunikasi visual yaitu 77,5 % (tanggapan 5 = sangat baik). Dengan pengujian  kuesioner  penggunaan  aplikasi  menggunakan  perhitungan  metode Likert’s  Summated Rating (LSR),  skor  total  dari  keselurahan  data  kuesioner  berjumlah  942,  dimana  total  skor  ini berada diantara kuartil III (800) dan skor maksimal (1000) pada intepretasi LSR program dinilai berhasil.
Kata Kunci: Digital Library , SDLC ( System Development Life Cycle ).

## ABSTRACT
The development of digital library (digital library) can not be separated from the development of  information  technology.  Digital  library  (digital  library)  is  built  on  web  technology,  which  allows accessing collections of digital files by users, whenever and wherever the user's position is through the internet. Computer Science Department Library had information stored physical forms such as books, theses, journals and various other scientific work is a collection of 115 pieces. However, management is still closed in the sense just for the students and lecturers so that still untapped by many. Application is a  web-based  digital  library  using  a  global  network  of  media,  namely  the  Internet.  Making  these applications using the programming language PHP and MySQL as database. For the development of applications using the System Development Life Cycle (SDLC) Waterfall models. Based on black box testing can be seen that in running applications run well because the test result consistent with the result expected by the internal user and based on internal testing results of questionnaire use applications, the largest percentage in the results of a questionnaire on the aspects of software engineering that is 66,25 % (response 5 = very good), on the aspects of functionality that is 67,5 % (response 5 = very good) and on  the  aspects  of  visual  communication  that  is  77,5  %  (response  5  =  very  good).  With  the  use  of  a questionnaire testing the application using Likert’s Summated Rating Method (LSR), the overall total score (1000) on the interpretation of LSR, program is considered successful.
Keywords: Digital Library, SDLC (System Development Life Cycle).

## I. PENDAHULUAN
Tantangan  baru  teknologi  informasi  khususnya  penyedia  informasi  adalah  bagaimana menyalurkan informasi secara cepat, tepat dan global. Dengan pesatnya perkembangan teknologi informasi  memberikan  peluang  untuk  mengelola informasi  dalam  format  digital.  Perpustakaan Jurusan  Ilmu  Komputer  memiliki  informasi  yang  tersimpan  bentuk  fisik  seperti  buku-buku, skripsi,  jurnal  serta  berbagai  karya  ilmiah  lainnya  dalam  jumlah  yang  banyak  namun pengelolaannya  masih  tertutup  dalam  artian  hanya  untuk  kalangan  mahasiswa  dan  dosen sehinggah masih belum dimanfaatkan oleh berbagai kalangan. Oleh sebab itu, diperlukan suatu metode yang lebih baik dalam mengelola berkas-berkas dalam bentuk digital yaitu berupa aplikasi perpustakaan digital ( digital library ) yang dapat mengelola berkas-berkas digital dan informasi sehingga dapat mempermudah pencarian bahan pustaka dan dapat diakses oleh pihak-pihak yang membutuhkan melalui jaringan global yang disebut Internet .

## II. METODE PENELITIAN

## 2.1 Konsep Dasar Digital Library
Menurut  Hendro  Wicaksono  (2008),  Perpustakaan digital ( digital  library )  adalah implementasi teknologi informasi agar dokumen digital bisa dikumpulkan, diklasifikasikan, dan bisa diakses secara elektronik. Secara sederhana dapat dianalogikan sebagai tempat menyimpan koleksi perpustakaan yang sudah dalam bentuk digital. Cleveland (1998) dalam Occasional Paper IFLA nomor 8, bulan Maret 1998 menyatakan bahwa untuk memahami ‘ digital library’ dari sudut pustakawan  maka  sebagai  titik  awalnya  kita  harus  mengasumsikan  bahwa  ‘ digital  libraries’ adalah  perpustakaan  dengan  maksud,  fungsi,  dan  tujuan  yang  sama  seperti  perpustakaan tradisional,  yakni  manajemen  dan  pengembangan  koleksi,  analisa  subjek,  pembuatan  indeks, ketersedian  akses,  sisi  referensinya,  dan  preservasinya.  Menurut Digital Library  Federation (DFL), Digital library merupakan suatu organisasi yang menyediakan sumber-sumber, termasuk staf-staf  ahli,  untuk  memilih,  menyusun,  menawarkan  akses  intelektual,  menterjemahkan, mendistribusikan,  memelihara  integritas  koleksi-koleksi  dari  pekerjaan-pekerjaan  digital sehingga  mereka  tersedia  secara  cepat  dan  ekonomis  untuk  digunakan/dimanfaatkan  oleh komunitas tertentu atau kumpulan komunitas. Menurut Jose Luis Borbinha, J. Ferreira, J. Jorge, &  J.  Delgado  (1998),  Perpustakaan  digital  bukan  hanya  sebagai  tempat  penyimpanan  yang menyediakan layanan untuk menjaga, mengorganisir dan memberikan akses terhadap data yang dimilikinya. Perpustakaan digital seharusnya juga berperan sebagai sistem untuk menyebarkan informasi,  dan  sebagai  sarana  yang  secara  aktif  mempromosikan,  menyokong  dan  merekam proses pembentukannya.

## 2.2 Kosep Website
World Wide Web atau WWW atau juga dikenal dengan website adalah salah satu layanan yang didapat oleh pemakai komputer yang terhubung ke internet . Website pada awalnya adalah ruang informasi  dalam internet ,  dengan  menggunakan  teknologi hypertext pemakai  dituntut  untuk menemukan  informasi  dengan  mengikuti link yang  disediakan  dalam  dokumen website yang ditampilkan pada web browser . Internet identik dengan website , karena popularitasnya sebagai penyedia informasi dan tampilan antar muka ( interface ) yang dibutuhkan oleh pengguna internet , dari  masalah  informasi  sampai  komunikasi. Website memudahkan  pengguna  komputer  untuk berinteraksi dengan pelaku internet lainnya dan menelusuri informasi.
Website juga telah banyak digunakan oleh perusahaan sebagai bagian dari strategi teknologi informasinya, hal ini tidak lepas dari kelebihannya yaitu memiliki akses informasi yang sudah, set  up  server lebih  mudah,  informasi  lebih  mudah  didistribusikan  dan  bebas platform .  Bebas platform yang  dimaksud  adalah  informasi  dapat  ditampilkan  oleh web  browser pada  sistem
operasi  apa  saja  hal  ini  dikarenakan  telah  adanya  standar  dokumen  berbagai  tipe  data  dapat disajikan. Web browser dan server berkomunikasi satu sama lain dengan protokol yang memang dibuat  khusus  untuk  ini,  yaitu  HTTP  ( Hypertext  Transfer  Protocol )  bertugas  menangani permintaan-permintaan  ( request )  dari browser untuk  mengambil  dokumen-dokumen website (Sidik dkk, 2005).

## III. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1 Hasil
Sesuai  dengan  tujuan  dari  penelitian  ini  maka  terciptalah  sebuah  Aplikasi Digital  Library Jurusan  Ilmu  Komputer  Universitas  Nusa  Cendana.  Keluaran  dari  sistem  ini  dapat diimplementasikan untuk mempermudah akses informasi koleksi file digital yang khusus dimiliki oleh Perpustakaan Jurusan Ilmu Komputer Universitas Nusa Cendana.

## 3.2 Pembahasan
Dalam prosesnya pembuatan Aplikasi Digital Library ini dilakukan pengujian menggunakan black box testing untuk internal user dan menggunakan kuesioner penggunaan aplikasi  dengan metode Likert’s Summated Rating (LSR) untuk eksternal user .

## 3.2.1 Black Box Testing
Black  box  testing dapat  membantu  melakukan  pengujian  secara  langsung  oleh administrator  atau  internal user pada  aplikasi.  Fungsi  dari black  box  testing adalah  untuk mengetahui  kinerja  dari  suatu  sistem  dan  menguji  secara  fungsional  terhadap  fitur-fitur  pada aplikasi yang telah dibuat.

## 3.2.2 Pengujian Kuesioner Penggunaan Aplikasi
Dalam  pengujian  kuesioner  penggunaan  aplikasi  ini,  responden  adalah  eksternal  user diambil  dari  mahasiswa  Ilmu  Komputer  Universitas  Nusa  Cendana  yang  berjumlah  20  orang yaitu:
Tabel 1. Karakteristik Responden Status Jumlah Responden Mahasiswa 20 Orang Jumlah 20 Orang
Kuesioner  ini  dibagi  menjadi  tiga  aspek  yaitu  aspek  rekayasa  perangkat  lunak,  aspek fungsionalitas dan aspek komunikasi visual.
Hasil Perhitungan dan Penyajian Data Hasil Kuesioner
1. Aspek Rekayasa Pengkat Lunak.
Pilihan  responden  terhadap  aspek  rekayasa  perangkat  lunak  sesuai  dengan  kriteria masing-masing ditunjukan pada tabel 2.
Keterangan : 1 = Sangat Buruk, 2 = Buruk, 3 = Cukup Baik, 4 = Baik, 5 = Sangat Baik.
Tabel 2. Hasil Kuesioner Aspek Rekayasa Perangkat Lunak No. Aspek Rekayasa Perangkat Lunak Tanggapan Total 1 2 3 4 5 1. Menjalankan aplikasi pada perangkat pengguna 0 0 0 5 15 20
2. Kemudahan mengakses fitur-fitur pada aplikasi 0 0 0 8 12 20 3. Perpindahan halaman dalam aplikasi 0 0 0 6 14 20 4. Penggunaan aplikasi secara keseluruhan 0 0 0 8 12 20 Jumlah 0 0 0 27 53 80 Presentase (%) 0 0 0 33,75 66,25 100
2. Aspek Fungsionalitas.
Pilihan responden terhadap aspek fungsionalitas sesuai dengan kriteria masing-masing ditunjukan pada tabel 3.
Keterangan : 1 = Sangat Buruk, 2 = Buruk, 3 = Cukup Baik, 4 = Baik, 5 = Sangat Baik.
Tabel 3. Hasil Kuesioner Aspek Fungsionalitas No. Aspek Fungsionalitas Tanggapan Total 1 2 3 4 5 1. Kemudahan melihat detail informasi koleksi file digital 0 0 0 3 17 20 2. Kinerja proses pencarian koleksi file digital 0 0 0 10 10 20 Jumlah 0 0 0 13 27 40 Presentase (%) 0 0 0 32,5 67,5 100
3. Aspek Komunikasi Visual.
Pilihan  responden  terhadap  aspek  komunikasi  visual  sesuai  dengan  kriteria  masing- masing ditunjukan pada tabel 4.
Keterangan : 1 = Sangat Buruk, 2 = Buruk, 3 = Cukup Baik, 4 = Baik, 5 = Sangat Baik.
Tabel 4. Hasil Kuesioner Aspek Komunikasi Visual No. Aspek Komunikasi Visual Tanggapan Total 1 2 3 4 5 1. Tampilan (antar muka) aplikasi pada perangkat pengguna? 0 0 0 7 13 20 2. Tingkat kemudahan dalam melihat koleksi file digital ? 0 0 0 4 16 20 3. Tampilan dan jenis huruf mudah dibaca? 0 0 0 6 14 20 4. Respon aplikasi terhadap input yang dilakukan? 0 0 0 1 19 20 Jumlah 0 0 0 18 62 80 Presentase (%) 0 0 0 22,5 77,5 100

## 3.2.3 Likert’s Summated Rating (LSR)
Likert’s  Summated  Rating (LSR)  adalah  skala  atau  pengukuran  sikap  responden.  LSR sangat  bermanfaat  untuk  membandingkan  skor  sikap  seseorang  dengan  distribusi  skala  dari sekelompok orang lainnya (Churchill. G, 2005).
Hasil penelitian untuk melihat skor terbesar dan terkecil dari satu orang responden dan total semua responden terlihat pada tabel 5. Data yang diperoleh dari hasil pengujian dengan kuesioner kemudian diukur dengan metode LSR.
1. Jumlah skor untuk setiap responden
 Skor maksimal = 50 (5 x 10 item )
 Skor minimal = 10 (1 x 10 item )
 Skor median = 30 (3 x 10 item )
 Skor kuartil I = 20 (2 x 10 item )
 Skor kuartil III = 40 (4 x 10 item )
2. Jumlah skor untuk seluruh responden
 Skor maksimal = 1000 (20 x 50)
 Skor minimal = 200 (20 x 10)
 Skor median = 600 (20 x 30)
 Skor kuartil I = 400 (20 x 20)
 Skor kuartil III = 800 (20 x 40)
3. Interpretasi jumlah skor tersebut adalah
 800< Skor <1000, artinya sangat postif (program dinilai berhasil)
 600 < Skor < 800, artinya positif (program dinilai cukup berhasil)
 400 < Skor < 600, artinya negatif (program dinilai kurang berhasil)
 200 < Skor < 400, artinya sangat negatif (program dinilai tidak berhasil).
Hasil penelitian pada interpretasi LSR dapat dilihat pada gambar 1.
Gambar 1. Hasil penelitian pada interpretasi LSR
Hasil pengujian kuesioner penggunaan aplikasi dapat dilihat pada tabel 5.
Tabel 5. Hasil Pengujian Kuesioner Penggunaan Aplikasi
942 (hasil penelitian) 1000 800 600 400 200

## 3.2.4 Analisis Hasil Pengujian
Berdasarkan  pengujian  yang  telah  dilakukan,  analisis  hasil  pengujiannya  adalah sebagai berikut :
1. Black Box Testing
Berdasarkan hasil pengujian black box dapat diketahui bahwa dalam  menjalankan aplikasi berjalan dengan baik karena hasil pengujian sesuai dengan hasil yang diharapkan.
2. Aspek rekayasa perangkat lunak
Berdasarkan  hasil  kuesioner  pada  bagian  aspek  rekayasa  perangkat  lunak,  persentase tanggapan  sangat  baik  (tanggapan  5)  66,25  %,  baik  (tanggapan  4)  33,75  %,  cukup  baik (tanggapan 3) 0 %, buruk (tanggapan 2) 0% dan sangat buruk (tanggapan 1) 0 %. Persentase tanggapan  baik  (tanggapan  5)  merupakan  presentase  tanggapan  terbesar  dalam  hasil kuesioner pada bagian aspek rekayasa perangkat lunak yaitu 66,25 %.
3. Aspek fungsionalitas
Berdasarkan hasil kuesioner pada bagian aspek fungsionalitas, persentase tanggapan sangat baik (tanggapan 5) 67,5 %, baik (tanggapan 4) 32,5 %, cukup baik (tanggapan 3) 0 %, buruk (tanggapan 2) 0% dan sangat buruk (tanggapan 1) 0%. Persentase tanggapan baik (tanggapan 5)  merupakan  persentase  tanggapan  terbesar  dalam  hasil  kuesioner  pada  bagian  aspek fungsionalitas yaitu 67,5 %.
4. Aspek komunikasi visual
Berdasarkan  hasil  kuesioner  pada  bagian  aspek  komunikasi  visual,  persentase  tanggapan sangat baik (tanggapan 5) 77,5 %, baik (tanggapan 4) 22,5 %, cukup baik (tanggapan 3) 0 %, buruk (tanggapan 2) 0 % dan sangat buruk (tanggapan 1) 0 %. Persentase tanggapan sangat baik  (tanggapan  5)  merupakan  persentase  tanggapan  terbesar  dalam  hasil  kuesioner  pada bagian aspek komunikasi visual yaitu 77,5 %.
5. Likert’s Summated Rating (LSR)
Berdasarkan hasil pengujian dengan kuesioner dan diukur dengan menggunakan perhitungan menggunakan  metode Likert’s  Summated  Rating (LSR),  skor  total  dari  keselurahan  data kuesioner  berjumlah  942,  dimana  total  skor  ini  berada  diantara  kuartil  III  (800)  dan  skor maksimal (1000) pada intepretasi LSR.

## IV. KESIMPULAN DAN SARAN

## 4.1 Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  pengujian  program  aplikasi  yang  telah  dibuat  maka  dapat  diambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Dengan adanya Aplikasi Digital Library Jurusan Ilmu Komputer diharapkan dapat menjadi salah satu media promosi perpustakaan Jurusan Ilmu Komputer Fakultas Sains dan Teknik Universitas  Nusa  Cendana  bagi  masyarakat  maupun  institusi  pendidikan  lainnya  yang membutuhkan informasi secara mudah.
2. Penerapan  Aplikasi Digital  Library Jurusan  Ilmu  Komputer  ini  diharapkan  bisa menjembatani  hubungan  antara  mahasiswa  dan  pihak  jurusan  dalam  hal  akses  informasi koleksi file digital .
3. Berdasarkan hasil pengujian black box dapat diketahui bahwa dalam  menjalankan aplikasi berjalan dengan baik karena hasil pengujian sesuai dengan hasil yang diharapkan oleh internal user .
4. Berdasarkan hasil pengujian kuesioner penggunaan aplikasi, presentase tanggapan terbesar dalam hasil kuesioner pada bagian aspek rekayasa perangkat lunak yaitu 66,25 % (tanggapan 5 = sangat baik), pada bagian aspek fungsionalitas yaitu 67,5 % (tanggapan 5 = sangat baik) dan pada bagian aspek komunikasi visual yaitu 77,5 % (tanggapan 5 = sangat baik).
5. Dengan pengujian kuesioner penggunaan aplikasi menggunakan perhitungan metode Likert’s Summated Rating (LSR), skor total dari keselurahan data kuesioner berjumlah 942, dimana total skor ini berada diantara kuartil III (800) dan skor maksimal (1000) pada intepretasi LSR program dinilai berhasil.

## 4.2 Saran
Segala sesuatu yang terdapat pada tugas akhir ini membuat aplikasi yang dihasilkan terlihat lengkap, namun aplikasi yang dibangun ini tentunya tidak terlepas dari kekurangan.  Saran-saran yang  penulis  kemukakan  diharapkan  dapat  lebih  meningkatkan  hasil  yang  telah  didapatkan. Berikut beberapa saran yang disampaikan oleh penulis : a. Pada website ini file digital masih dibatasi pada koleksi file digital berupa dokumen proposal, jurnal dan skripsi sehingga untuk pengembangannya diharapkan bisa ditambahkan file digital lain  seperti audio  video pembelajaran,  buku digital yang  juga  merupakan file  digital yang terdapat di Jurusan Ilmu Komputer.
b. Bagi  peneliti  selanjutnya,aplikasi  yang  dibangun  ini  belum  ada  informasi  mengenai  data mahasiswa serta data dosen pembimbing, jadi diharapkan bisa dikembangkan ke arah tersebut agar website ini bisa berkembang menjadi sistem informasi digital library .

## DAFTAR PUSTAKA
[1]   Al  Bahra  bin  Ladjamudin,  2006, Rekayasa  Perangkat  Lunak,  Penerbit  Graha  Ilmu , Yogyakarta.
[2] Abdul,  Kadir,  2008, Tuntunan  Praktis  Belajar  Database  Menggunakan  MySQL . Yogyakarta : C.V Andi Offset.
[3] A. S. W, 2011, Website Super Canggih dengan Plugin Jquery Terbaik . Jakarta : Mediakita.
[4] Ardiansyah  dan  Akhmadi,  2003, Aplikasi  Pemrograman  WAP .  Jakarta  :  Elex  Media Komputindo.
[5] Chaffey, D., & Smith, P. R., 2008, E-Marketing excellence : Planning and optimizing you digital marketing (3rd Edition) . UK : Butterworth-Heinemann.
[6] Cleveland, Gary, 1998, Digital Libraries: Definitions, Issues and Challenges . Occasional Paper  8.  Ottawa:  Universal  Dataflow  and  Telecommunications  Core  Programme, International  Federation  of  Library  Associations  and  Institutions  (IFLA).  Tersedia  di http://www.ifla.org/udt/op/ diakses tanggal 21 November 2015.
[7]   Dana,  Timotius, Pengembangan  digital  library  perpustakaan  universitas  atmajaya Yogyakarta. Seminar  Nasional  Informatika,  2008.  (semnasIF  2008)  ISSN:  1979- 2328UPN”Veteran” Yogyakarta, 24 Mei 2008.
[8] Digital Library Federation, A Working Definition Of Digital Library , http://www.digilib.org/about/dldefinition.htm , diakses 26 April 2016.
[9] Hasibuan,  Zainal  A, Pengembangan  Perpustakaan  Digital:    Studi  Kasus  Perpustakaan Universitas  Indonesia .    Makalah  Pelatihan  Pengelola  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi. Cisarua - Bogor, 17-18 Mei 2005.
[10]  H. D. Putranta, 2004, Pengantar Sistem dan Teknologi Informasi . Yogyakarta : Amus.
[11]  I,  Sommerville,  2003, Software  Engineering  (Rekayasa  Perangkat  Lunak) .  Jakarta  : Erlangga.
[12]  Ismail,Nanang, Pembangunan  Sistem  e-Library  Berbasis  Free  Open  Source  Software (FOSS) untuk Peningkatan Layanan Perpustakaan di UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2011.
[13]  Indrajani, S.Kom, MM, 2011, Perancangan Basis Data Dalam Allin1 . Jakarta: Elex Media Komputindo.
[14]  Jogiyanto,  Hartono,  2005, Analisis  &  Desain  Sistem  Informasi  Pendekatan  Terstruktur Teori dan Praktek Aplikasi Bisnis . Yogyakarta: Andi.
[15]  J. L. Borbinha, J. Ferreira, J. Jorge, & J. Delgado, 1998, A Digital Library  for a Virtual Organization . Proceedings of the 31st Hawaii International Conference on Systems Science (HICSS-31), 6-9 Januari 1998.
[16]  Jaimie Sirovich, Cristian Darie, 2007, Professional Search Engine Optimization with PHP: A Developer’s Guide to SEO . Indiana : Wiley Publishing, Inc.
[17]  Madcoms, 2008, Microsoft Visual Basic 6.0 . Jakarta: Penerbit Andi.
[18]  Nawi, Nasrul, 2007, Sistem e-library berbasis web di Politeknik Negeri Padang .
[19]  Pressman,  Roger  S,  2002, Rekayasa  Perangkat  Lunak  Pendekatan  Praktisi  (Buku  Satu) . Yogyakarta: Andi.
[20]  Sutabri,  Tata.  S.Kom,MM,  2004, Analisa  Sistem  Informasi .  EdisiPertama.  Yogyakarta: Andi.
[21]  Suprianto, Dodit, 2008, Buku Pintar Pemrograman PHP . Malang: Oase Media.
[22]  Sidik, Betha dan Pohan, 2005, Pemrograman Web dengan HTML . Bandung: Informatika.
[23]  Toni, Kun, 2010, Membuat Website Super Canggih dengan Jquery untuk Pemula . Jakarta: Mediakita.
[24]  Wicaksono, Hendro, 2008, Senayan Library Management System . Jakarta: kemendiknas.
[25]  Welling,  Luke  and  Thomson,  Laura,  2008, PHP  and  MySQL  Web  Development ,  4th Edition. USA : Sams Publishing.
[26]  Williams, B. K., &Sawyer, S. C, 2007, Using Information Technology: Pengenalan Praktis Dunia Komputer dan Komunikasi (Edisi 7) (Penerjemah: Nur Wijayaning Rahayu & Th. Arie Prabawati). Yogyakarta: ANDI.
[27]  Waluyo, Harry, 1997, Sistem Informasi Komputer dalam Bisnis . Jakarta: PT. Rineka Cipta.