## CAKRAWALA LINGUISTA
e-ISSN: 2597-9779  dan p-ISSN: 2597-9787
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License .

## DISKRIMINASI ETNIS ROHINGYA DALAM NOVEL DEBU- DEBU RAKHINE KARYA ZHAENAL FANANI
Fitri 1) , Susan Neni Triani 3) , Evilianti 3) ,
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, STKIP Singkawang, E-mail: fitri_djayadi@yahoo.co.id, susannenitriani@gmail.com
Keywords : diskriminasi, etnis rohingya, sosiologi sastra

## ABSTRACT
Penelitian  ini  berjudul  “Diskriminasi  Etnis  Rohingya    dalam  Novel Debu-Debu    Rakhine Karya  Zhaenal  Fanani.”  Berdasarkan  uraian tersebut,  rumusan  masalah  dalam  penelitian  ini  adalah  bagaimanakah bentuk  perlakuan  diskriminasi  ras,  bentuk  perlakuan  diskriminasi agama,  dan  implementasi  terhadap  pembelajaran  Bahasa  dan    Sastra Indonesia  dalam  novel Debu-Debu  Rakhine karya  Zhaenal  Fanani. Sejalan  dengan  itu  tujuan  pelaksanaan  penelitian  ini  adalah pendeskripsian  masalah  bentuk  perlakuan  diskriminasi  ras,  bentuk perlakuan  diskriminasi  agama.  Metode  penelitian  ini  adalah  metode deskriptif  dengan  bentuk  penelitian  kualitatif.  Penelitian  ini menggunakan  pendekatan  sosiologi  sastra.  Sumber  data  penelitian  ini yaitu  novel Debu-Debu  Rakhine karya  Zhaenal  Fanani  (2013).  Data dalam penelitian ini yaitu kata, frasa, dan kalimat atau pernyataan yang tersaji  dalam  sumber  data  penelitian.  Teknik  pengumpulan  data menggunakan  teknik  langsung,  yaitu  teknik  studi  dokumentar  dengan alat  pengumpulan  data  yaitu  peneliti  sendiri  sebagai  instrumen  kunci dan  kertas  pencatat  data.  Teknik  analisis  data  menggunakan  teknik analisis  teks  deskriptif.  Pengecekan  keabsahaan  data  dilakukan  dengan teknik  pemeriksaan  teman  sejawat  melalui  diskusi  dan  triangulasi. Berdasarkan  hasil  analisis  terhadap  novel Debu-Debu  Rakhine karya Zhaenal Fanani. Maka dapat disimpulkan: (1) bentuk diskriminasi yang dialami  oleh  etnis  muslim  Rohingya  yang  terdapat  dalam  novel Debu- Debu Rakhine karya Zhaenal Fanani, berupa diskriminasi rasisme yang berbentuk  perlakuan  diskriminasi  ras  berupa  pencabutan  hak kewarganegaraan,  pemusnahan  ras,  pembunuhan,  tidak  ada  jaminan kesejahteraan  hidup, pencabutan  hak-hak politik, serta minimnya akses pendidikan.  (2)  bentuk  perlakuan  diskriminasi  agama  berupa,  dilarang melakukan  ibadah,  beberapa  masjid  dibakar,    sekolah-sekolah  agama yang selalu dicurigai

## PENDAHULUAN
Pada    zaman    modern    sekarang    ini    kedudukan    sastra    semakin  meningkat  dan  semakin penting.  Sastra    tidak  hanya  memberikan    kenikmatan    dan    kepuasan  batin,  tetapi    juga    sebagai sarana  penyampaian  pesan  moral  kepada  masyarakat atas realitas sosial. Sastra merupakan ekspresi masyarakat,  oleh  sebab    itu    kemunculan    suatu  karya  sastra  erat  hubungannya  dengan  persoalan- persoalan yang muncul pada saat itu.  Karya  sastra tercipta dalam kurun waktu tertentu dapat terjadi penggerak tentang keadaan dan situasi  yang terjadi pada masa penciptaan karya sastra itu, baik sosial budaya, agama, politik, ekonomi, dan pendidikan, selain itu karya  sastra  dapat  digunakan  sebagai dokumen  sosial  budaya  yang  mengungkapkan  realita  dari  masa  tertentu. Hal  ini  menunjukkan bahwa    persoalan    sosial    memang    berpengaruh    kuat  terhadap    wujud    sastra.    Dengan    kata    lain karya  sastra  tersebut  merupakan sebuah cermin yang memberikan kepada pembaca sebuah reflekesi realitas yang lebih besar, lebih hidup, dan lebih dinamik.
Karya  sastra  sendiri    menurut  ragamnya  dibedakan  atas  prosa,  puisi  dan  drama.  Di  antara bentuk    karya  sastra,    prosa  yang  dianggap  paling  dominan  dalam  menampilkan  unsur-unsur  sosial. Prosa  adalah  karangan  yang  bersifat  menjelaskan      secara    terurai  mengenai  suatu  masalah    atau peristiwa dan lain-lain. Novel merupakan karya sastra yang berbentuk prosa. Peneliti memilih novel sebagai  objek  penelitian  karena  novel  memiliki  unsur-unsur  cerita  yang  lebih  lengkap  dan menampilkan masalah-masalah  yang ada di  masyarakat  lebih  luas dibandingkan dengan  karya  sastra lain.  Semua  kajian  itu  dilakukan  hanya  untuk  mengetahui  sejauh  mana  karya  sastra  dinikmati  oleh pembaca. Tanggapan pembaca terhadap satu novel yang  sama tentu akan berbeda-beda sesuai dengan tingkat pemahaman dan daya imajinasi mereka.
Dalam  penelitian  ini  novel  yang  ingin  diteliti  peneliti  adalah  novel Debu-Debu  Rakhine . Peneliti memilih novel Debu-Debu Rakhine, karena novel ini mengisahkan  kebencian dengan  latar belakang  etnis  Rohingya  dan  menciptakan  permasalahan  sosial  menjadi  pemicu  terjadinya  konflik antar  dua  pihak.  Hidup  bergumul  tekanan,    bersenandung    dengan  kemiskinan  dan  terpuruk  akibat aturan  pemerintah  Myanmar  yang  masih  mengedepankan  prinsip  rasisme  dan  outlet  beragama. Mereka  bahkan  dianggap komunitas ilegal yang tidak punya hak hidup di bumi Myanmar.  Kondisi etnis  Rohingya    yang    terdampar  di  lautan  lepas,  terpaksa  melakukan  perjalanan  untuk  mencari perlindungan dan masa depan bagi generasi penerus mereka. Kelompok yang memiliki tanah dengan kekayaan sumber alam, namun tidak memiliki bumi tempat bernaung.
Peristiwa  diskriminasi sering terjadi dalam setiap lingkungan  masyarakat, baik dalam kasus- kasus yang besar maupun peristiwa  peristiwa kecil dikehidupan manusia saat ini. Masalah minoritas merupakan  fenomena  yang  sering  terjadi  di  masyarakat    yang  didasari  dengan  adanya  sumber perbedaan  pada  ras,  bahasa,  agama,    budaya,    negara  asal,    kebiasaan    dan  sebagainya.    Hubungan antara  kaum  mayoritas  dan  minoritas  sering  menimbulkan  konflik  sosial  yang  ditandai  oleh  sikap subyektif    berupa  prasangka  dan  tingkah  laku  yang  tidak  bersahabat.  Kelompok    yang    dominan cenderung untuk mempertahankan  posisi yang ada dan menahan perubahan  sosial,  ketakutan akan kehilangan  kekuasaan  membuat  mereka  melakukan  penindasan  terhadap  kaum  minoritas  yang kemudian  dapat  mengarah    pada  terjadinya  tindakan  diskriminasi.  Berkaitan  dengan  peristiwa  yang terus  terjadi  peneliti  berminat  untuk  mengkaji    karya  sastra  khususnya  novel  yang  bertemakan diskriminasi.  Dalam  penelitian  ini  peneliti  menggunakan  pendekatan  sosiologi  sastra  untuk mendeskripsikan  bentuk  diskriminasi  etnis  rohingnya  dalam  novel Debu-Debu  Rakhine. Peneliti memilih  pendekatan  sosiologi  sastra  karena  pendekatan  sosiologi  sastra  adalah  pendekatan  yang mengarahkan  analisisnya  dalam  menelaah  sastra  dengan  memperhatikan  segi-segi  sosial kemasyarakatan.
Dalam  dinamika  kelompok,  mungkin  akan  terjadi  antagonisme  antarkelompok.  Perilaku unjuk  kekuatan  dan  perebutan  kekuasaan  dan  kepentingan  dengan  mengorbankan  golongan  atau kelompok lainnya sering  terjadi di masyarakat. Hal tersebut  menimbulkan ketidakadilan, eksploitasi, dan  diskriminasi.    Diskriminasi    adalah    perlakuan  berbeda  terhadap  orang  yang  masuk    dalam kategori    tertentu.  Pembedaan    perlakuan    dapat  berupa  penggunaan    hak-hak    asasi  manusia    dan kebebasan-kebebasan    pokok  di  bidang  politik,  ekonomi,  sosial,  budaya,  agama  dan  sebagainya sehingga dapat memunculkan jarak sosial di antara kelompok sosial yang ada. Perlakuan diskriminasi antarkelompok  dalam  masyarakat  sering  terjadi  dalam  bentuk  diskriminasi  rasisme  dan  diskriminasi agama.
Diskriminasi    rasisme    merupakan    paham    yang    memandang    rendah    terhadap  ras  lain  di luar  rasnya,  sehingga    menjadi    faktor    pendorong    perbudakan,  diskriminasi  sosial,    segregasi (pemisahan kelomapok ras/etnis secara paksa), dan  kekerasan rasial, termasuk genosida (pemusnahan ras).  Sedangkan diskriminasi  agama  merupakan  batasan-batasan   yang  dibentuk  oleh  sekelompok masyarakat  karena  adanya  sikap fanatik yang berlebihan  terhadap kepercayaan yang berbeda.
Novel Debu-Debu  Rakhine merupakan  sebuah hasil  karya peneliti Indonesia yang bernama Zhaenal  Fanani.  Zhaenal  Fanani  lahir  7  Maret  di  Dampit,  Malang,  Jawa  Timur.  Jenjang  pendidikan yang pernah ditempuhnya yaitu SD Negeri Dampit 1, MTsN Malang, MA Malang, dan UNISMA. Ia beberapa  tahun  nyantri  di  Pondok  Pesantren  Raudalatul  Muta’allimien  dan  Pondok  Pesantren Salafiyah Shirotul Fuqoha’, Malang. Dalam kurun tahun 1993-1997, ia menulis serial silat, antara lain Pendekar  Mata  Keranjang;  12  Episode  (Cinta  Media,  Jakarta),  Joko  Sableng;  58  Episode  (Cinta Media, Jakarta), dan Pendekar Seribu Bayangan; 18 Episode (Karya Anda, Surabaya).
Penelitian tentang diskriminasi sebelumnya pernah diteliti oleh Arifiani Yulianingsih dengan judul  “Diskriminasi  Terhadap  Masyarakat  Etnis  Tionghoa  dalam  Novel Miss  Lu karya  Naning Pranoto  (Tinjauan  Sosiologi  Sastra).”  Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan,  maka  terdapat beberapa  faktor  yang  menjadi  penyebab  diskriminasi  masyarakat  etnis  Tionghoa  yang  terdapat  di dalam novel Miss Lu karya Naning Pranoto, yaitu: (1) bentuk diskriminasi  yang  dialami  masyarakat etnis  Tionghoa,  yang  diwakili  oleh tokoh  Miss  Lu  Tua  dan  keluarga  terjadi  dalam  satu  ranah, yaitu  ranah  publik. Bentuk  diskriminasi  dalam  ranah  publik  yaitu  berupa pelarangan  bersekolah, penggantian  kewarganegaraan  dan  perubahan  nama,  pemerasan,  pelarangan  usaha  disertai  dengan pembatasan  wilayah  usaha,  deportasi,  penganiayaan,  fitnah,  serta  pembunuhan.  (2)  faktor-faktor penyebab   terjadinya  diskriminasi   terhadap  etnis Tionghoa  ditemukan  dalam   satu   ranah,  yaitu ranah    domestik.    Faktor-faktor  tersebut    berupa    berupa    faktor    etnis,    faktor    ekonomi,    faktor politik,  dan  faktor agama.
Faktor    etnis    menjadi    penyebab    terjadinya    tindak    diskriminasi    berupa  ditelantarkan pemerintah,    fitnah,    dan    pembunuhan.    Faktor    ekonomi    menjadi  penyebab    terjadinya    tindak diskriminasi    berupa    pelarangan    bersekolah,  pemerasan,    pelarangan    usaha    dan    pembatasan wilayah    usaha.    Faktor  politik  menjadi  penyebab    terjadinya    tindak    diskriminasi    berupa penggantian  kewarganegaraan    dan    perubahan    nama,    serta    faktor    agama    penyebab    terjadinya tindak  penganiayaan.
Penelitian  selanjutnya  pernah  dilakukan  oleh  Muhamad    Musmualim    Sahfan  dengan  judul “Diskriminasi  Masyarakat  Tionghoa  dalam  Novel Bonsai,  Hikayat  Satu  Keluarga  Cina karya Pralampita    Lembahmata”  yang    dikaji    dengan    tinjauan    sosiologis.    Penelitian    yang    membahas tentang    gambaran    representasi    masyarakat    Tionghoa    dan    korelasi  masyarakat  Tionghoa  dalam novel tersebut dengan sejarah masyarakat Tionghoa di  Indonesia. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan  terdapat  dua  bentuk  diskriminasi  yang  dialami    Keturunan  Tionghoa    yaitu  diskriminasi dalam lingkup ekonomi dan lingkup politik.
Keturunan Tionghoa telah didiskriminasi sejak penjajahan kolonial Belanda. Dalam lingkup ekonomi, Diskriminasi dilakukan oleh orang-orang sebangsa, sikap tersebut terjadi karena segelintir pengusaha Cina  kaya  yang  dekat  dengan  pejabat  tinggi  mengakibatkan  seluruh  keturunan  Tionghoa  terkena dampak negatifnya. Orang-orang memandang kekayaan dan kesuksesan keturunan  Tionghoa didapat karena terjadi kecurangan, fasilitas dan koneksi dari pejabat tinggi dan pemerintah, dan nepotisme.
Pembedaan  sikap  dalam  lingkup  politik  terhadap  keturunan  Tionghoa  sudah  terjadi  sejak penjajahan kolonial dengan menerapkan kebijakan-kebijakan yang memberatkan keturunan Tionghoa. Setelah  kemerdekaan  justru  bangsa  sendiri  yang  mendiskriminasi  ruang  gerak  berpolitik  keturunan Tionghoa. Namun semua itu hanya dimanfaatkan untuk memeras orang Tionghoa dan para pengusaha kaya keturunan Tionghoa.
Berdasarkan  uraian  penelitian  di  atas,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  penelitian  ini  dan penelitian  sebelumnya  memiliki  persamaan  dan  perbedaan.  Adapun    persamaan    dengan    penelitian sebelumnya  terletak    pada  pendekatan  yang  digunakan  adalah  pendekatan  sosiologi  sastra  dan menyinggung adanya diskriminasi. Namun objek kajian penelitian sebelumnya lebih fokus membahas tentang    gambaran    representasi    masyarakat    Tionghoa    dan    korelasi  masyarakat  Tionghoa  dalam novel Bonsai,  Hikayat  Satu  Keluarga  Cina karya    Pralampita    Lembahmata    dan    faktor-faktor penyebab  diskriminasi  yang  dialami    tokoh  Miss  Lu  Tua  beserta    keluarga        dalam  novel Miss  Lu karya  Naning  Pranoto.  Sedangkan  dalam  penelitian  ini  lebih  fokus  pada  diskriminasi  rasisme  dan diskriminasi    agama    yang  terjadi  pada  etnis  Rohingya  dalam  novel Debu-Debu  Rakhine Karya Zhaenal Fanani.

## METODE PENELITIAN
Dalam  sebuah  penelitian  pasti  memerlukan  metode.  Faruk  (2012:  55)  menyatakan  “Metode penelitian adalah cara untuk memperoleh pengetahuan mengenai objek tertentu dan karenanya, harus sesuai  dengan  kodrat  keberadaan  objek  itu  sebagaimana  yang  dinyatakan  oleh  teori.”  Hal  ini sependapat dengan  Jabrohim (2012: 18)  menjelaskan bahwa “Penelitian harus memilih metode dan langkah-langkah yang tepat, yang sesuai dengan karakteristik objek kajiannya. Dalam hal ini, penulis menggunakan bentuk penelitian kualitatif, metode deskriptif dan pendekatan sosiologi sastra.
Dalam    penelitian  ini  penulis  menggunakan  metode  deskriptif.  Mahmud  (2011:  100) menyatakan  “Penelitian  deskriptif  adalah  suatu  penelitian  yang  diupayakan    untuk    mencandra  atau mengamati  permasalahan  secara  sistematis  dan  akurat  mengenai  fakta  dan  sifat  objek tertentu”.Penelitiandeskriptif
ditunjukan  untuk  memaparkan  dan  menggambarkan  fakta-fakta  berdasaekan  cara  pandang  atau kerangka berpikir tertentu.
Sehubungan  dengan  pendapat  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  dalam  penelitian  ini  penulis mendeskripsikan  berbagai    kemungkinan  yang  terdapat  dalam  novel Debu-Debu  Rakhine karya Zhenal Fanani  untuk menentukan bentuk diskriminasi dengan cara menganalisis bagian demi bagian teks,  menampilkan  data  atau  isi  kandungan  teks  secara  keseluruhan,  setelah  data  terkumpul  penulis menginterpretasikan untuk dianaliais.
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kualitatif. Penelitian kualitatif adalah sebagai prosedur penelitian  yang  menghasilkan  data  deskriptif  berupa  kata-kata,  catatan-catatan,  yang  berhubungan dengan  makna  nilai  serta  pengertian.  Pernyataan  tersebut  sejalan  dengan  pendapat  Semi  (2012:  28) yang  mengemukakan  bahwa  “Penelitian    kualitatif    dilakukan    dengan    tidak    mengutamakan  pada angka-angka,  tetapi  mengutamakan  kedalam  penghayatan  terhadap  interaksi  antara  konsep  yang sedang dikaji secara empiris.”
Dalam  menganalisis  sebuah  karya  sastra  (novel)  perlu  adanya  sebuah  pendekatan. Pendekatan    merupakan  cara  memandang  atau  mendekati  suatu  objek.  Pendekatan    disni  digunakan sebagai pegangan dalam memandang suatu objek  dalam  suatu kajian atau penelitian agar membantu kajian  atau  penelitian  itu  menjadi  lebih  tajam  dan  mendalam,  Semi  (2012:  80).  Pendekatan  yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan sosiologi sastra.
Pendekatan sosiologis bertolak dari asumsi bahwa sastra merupakan pencerminan  kehidupan masyarakat.  Pendekatan  sosiologis,  seperti  halnya  kesejarahan,  sangat    mempersoalkan  hal-hal  yang berada diluar tubuh karya sastra, seperti latar belakang pengarang, fungsi sastra terhadap masyarakat, masalah pembaca, lingkungan sosial yang melingkari kehidupan karya sastra, dan lain-lain.
Berkaitan  dengan  uraian  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  langkah-langkah  kerja  sosiologi adalah membicarakan sosok pengarang terlebih dahulu, membahas tentang falsafah yang dianut oleh pengarangnya, aspek intrinsik dikaitkan dengan kepentingan masyarakat, karya sastra secara langsung menjadikan  masyarakat  sebagi  objeknya,  memperhatikan  respon  dari  pembaca  apakah  memberi pengaruh  baik  atau  malah  sebaliknya,  dan  harus  diperhatikan  dalam  kajiannya  adalah  aspek  etika, nilai moral, dan proses sosial yang terdapat dalam sastra itu sendiri.
Salah satu pertimbangan dalam memilih masalah penelitian adalah ketersediaan  sumber data. Mahmud  (2011:  151)  menjelaskan  bahwa  “Sumber  data  adalah  subjek  tempat  asal  data  dapat diperoleh,    dapat    berupa  bahan  pustaka,  atau  orang    (informan  atau  responden).”    Berdasarkan pendapat di atas sumber data  yang  digunakan dalam penelitian ini adalah novel Debu-Debu Rakhine Karya  Zhaenal  Fanani.  Diterbitkan oleh Laksana pada bulan Mei 2013 dengan jumlah halaman  422 halaman.
Data  dalam  penelitian  ini  berupa  data  yang  berwujud  kata,  kalimat,  maupun  ungkapan- ungkapan  yang  ada  dalam  novel Debu-Debu  Rakhine Karya  Zhaenal  Fanani  yang    mengacu    pada bentuk diskriminasi  baik  berupa diskriminasi rasisme maupun diskriminasi agama.
Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik langsung berupa studi dokumentar. Studi  dokumentar  dilakaukan  dengan  cara  menelaah  sastra  yang  menjadi  sumber  data  penelitian. Adapun    dokumen  dalam  penelitian  ini    berupa    novel Debu-Debu  Rakhine karya  Zhenal  Fanani. Berdasarkan dokumen penulis mengumpulkan data terpilih melalui kegiatan membaca.
Dikatakan  data  terpilih  karena  data  tersebut  harus mampu memberikan  informasi sesuai dengan    permasalahan    yang    diajukan    peneliti  yaitu  Diskriminasi  Etnis  Rohingnya  Dalam  Novel Debu-Debu  Rakhine Karya  Zhaenal  Fanani.  Untuk  menemukan  data  terpilih  tersebut  dilakukan kegiatan  membaca.  Selanjutnya    penulis  mencatat  dan  mengumpulkan  data-data  yang  sesuai  dengan rumusan masalah dalam penelitian.
Adapun  langkah-langkah  yang  ditempuh  penulis  dalam  tehnik  pengumpulan  data  adalah sebagai  berikut,  1)  membaca  keseluruhan  secara  berulang-ulang,  cermat,  terarah,  dan  teliti  novel Debu-Debu  Rakhine karya  Zhenal  Fanani.  2)  mencari  bentuk  diskriminasi  baik  berupa  diskriminasi rasisme  maupun  diskriminasi  agama.  3)  hasil  pemahaman  kemudian  dicatat  sebagai  sumber  data, sumber  data  dapat  berupa  kata,  kalimat,  ungkapan-ungkapan  yang  terdapat  dalam  novel Debu-Debu Rakhine karya  Zhenal  Fanani    yang  mengandung  diskriminasi    baik  berupa  diskriminasi  rasisme maupun  diskriminasi  agama.  Data  yang  dicatat  diberi  kode  sumber  datanya  untuk  mengecek  ulang terhadap sumber data ketika diperlukan pada saat analisis data.
Dalam  penelitian  ini  penulis  bertindak  sebagai  instrumen  kunci.  Moleong    (2014:  9) menjelaskan “Dalam penelitian kualitatif, peneliti sendiri atau dengan bantuan orang lain merupakan alat  pengumpul  data  utama.”  Penulis  sebagai  instrument    kunci  berkedudukan  sebagai  perencana, pelaksana  pengumpul  data,  analisis,    penafsir  data,    dan  pada    akhirnya  menjadi  pelapor  hasil penelitian.
Selain  penulis  sebagai  instrument  kunci,  alat  pengumpul  data  yang  digunakan  adalah    kartu catatan  yang  berisi  kalaimat-kalimat  tentang  diskriminasi  dalam  novel Debu-Debu  Rakhine karya Zhenal Fanani. Dalam penelitian ini penulis juga dibantu alat penelitian lain berupa pulpen dan kertas untuk pencatatan data-data agar mempermudah dalam pengumpulan data.
Pada  tahap  ini  data  yang  terkumpul  dianalisis  dengan  bertolak  dari  metode  yang  digunakan dalam  penelitian  ini.  Tehnik    yang  digunakan  dalam  menganalisis    adalah    teknik    deskriptif,  yaitu memaparkan data secara keseluruhan  terlebih dahulu. Validasi data dilakukan sebagai tahapa terakhir dalam  proses  penelitian.  Validasi  data  bertujuan  agar  penafsiran  dan  analisis  data  dapat dipertanggungjawabkan    dan    memeriksa  apakah  data  yang    diolah    sudah    sesuai  dengan  rumusan masalah  dan  tujuan  penelitian.  Dalam  penelitian  ini  teknik  pemeriksaan  keabsahan  data  yang digunakan  adalah  ketekunan  pembacaan,  tringulasi  data,  dan  kecakupan  referensi.Ketekunan pembacaan  dilakukan  dengan  cara  membaca  dan  berulang-ulang  terhadap  fenomena  yang berhubungan dengan status sosial  pada novel Debu-Debu Rakhine baik  yang  berupa  diskriminasi rasisme dan diskriminasi agama.
Bahan  referensi  adalah  pendukung  untuk  membuktikan  data  yang  telah  ditemukan.  Menurut Sugiyono  (2015:  275)  “Yang  dimaksud  dengan  bahan  referensi  adalah  pendukung  untuk membuktikan data yang telah ditemukan peneliti.” Kecakupan referensi yang dimaksud berupa buku- buku  yang  dapat  menunjang  teori  dalam  penelitian  yang  dapat  digunakan  oleh  peneliti  selama melakukan  penelitian.Kecakupan  referensi  dilakukan  dengan  cara  membaca  dan  menelaah  sumber- sumber  data  serta  berbagai  pustaka  yang  relevan  dengan  masalah  penelitian  secara  berulang-ulang agar diperoleh pemahaman arti yang menandai dan mencukupi.

## HASIL PENELITIAN

## HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Bentuk Perlakuan Diskriminasi Rasisme
Pengelompokan  manusia  berdasarkan  ras  merupakan  pengelompokan  yang  bersifat jasmaniah, didasarkan pada  ciri-ciri fisik,  seperti warna  kulit, rambut, serta bentuk-bentuk  bagian wajah.  Konsepsi  mengenai  aneka  warna  ciri  tubuh  manusia  itu  telah  banyak  menimbulkan kesedihan  dan  kesengsaraan  yang  disebabkan  oleh  adanya  kesalahpahaman  yang  besar  mengenai ras. Dasar-dasar diskriminasi ras itu adalah bahwa ras yang satu mempunyai  keunggulan jasmani dibandingkan ras-ras lainnya.
Seperti  halnya  praktik  diskriminasi  yang  dialami  muslim  Rohingya  yang  dilakukan  oleh komunitas  Buddhis.  Pembedaan  perlakuan  tersebut  didasarkan  pada  ciri-ciri  fisik  yang  dimiliki oleh  muslim  Rohingya  terlihat  lebih  berbeda  seperti  tulang  pipi  yang  tidak  begitu  keras,  mata mereka  tidak  begitu  sipit,  hidung  mereka  tidak  begitu  pesek.  Mereka  lebih  tinggi  dari  orang Rakhine  Magh  tetapi  kulit  mereka  lebih  gelap,  beberapa  dari  mereka  kulitnya  kemerahan,  tetapi tidak terlalu kekuningan.
Perbedaan  ras  tersebut  berpotensi  menjadi  konflik  sosial  apabila  diikuti  oleh  paham  rasisme, yaitu  keyakinan  suatu  kelompok  tentang  superioritas  ras  tertentu  dan  inferioritas  ras  yang  lain. Paham  tersebut    sejalan  dengan  tindakan  diskriminasi  yang  dilakukan  oleh  komunitas  Buddhis. Komunitas  Buddhis  merasa  lebih  unggul  dengan  ciri-ciri  fisik  yang  dimilikinya  seperti  rambut
yang ikal, kelopak mata hanya sedikit terbuka dan tatapan mengarah ke bawah, bahu yang kokoh dan lebar, serta hidung yang mancung.
Karena  adanya    perbedaan  tersebut  maka  sikap  dan  keyakinan  ini  menimbulkan  prilaku  yang tidak  setara  antar  individu  atau  kelompok  sehingga  paham  ini  membenarkan  adanya    prilaku diskriminasi. Berdasarkan penjelasan di atas  bentuk perlakuan diskriminasi rasisme terdapat pada kutipan berikut ini.
“Mayoritas  Rakhine  adalah  komunitas  Buddha.  Dan  di  sana  pula  berdiaman  etnis  muslim Rohingya,  terutama  di  Arakan.  Etnis  muslim  ini  berusaha    membaur    dengan  komunitas mayoritas, meski terkadang disalahpahami, bahkan  oleh pemerintah Presiden Thein Sein. Sehingga, mereka menjadi minoritas yang terombang-ambing.”(Fanani, 2013: 7)
Kutipan  di  atas  menjelaskan  bahwa  adanya  bentuk  perlakuan  diskriminasi  yang  dialami  oleh minoritas ras Rohingya. kelompok ras ini berusaha membarur dengan kelompok mayoritas namun tindakan mereka  tidak diterima dengan baik,  sehingga kelompok minoritas  ini menjadi kelompok yang  terasingkan.  Berkaitan  dengan  hal  ini  pemerintah  ikut  berperan  dalam  melakukan  tindakan diskriminasi terhadap ras Rohingya.
Terkait dengan penjelasan tersebut terlihat jelas bahwa adanya pembedaan perlakuan terhadap kaum minoritas. Mereka  hanya  ingin  diakui sebagai  bagian  dari  warganegara  Myanmar  yang berhak untuk  hidup bebas  dari  rasa  takut  dan  kemiskinan. Namun hal ini tidak sejalan dengan yang mereka harapkan. Jika dikaitkan dengan sosiologi sastra bentuk perlakuan yang dialami oleh minoritas  ras  rohingya  merupakan  tindakan  diskriminasi,  karena  sosiologi  adalah  ilmu  yang mempelajari  permasalahan  yang  terjadi  di  masyarakat  termaksud  bentuk  perlakuan  diskriminasi ras.
“Minoritas  muslim  Rohingya  tak  ubahnya  gerombolan  burung  Albatros  yang  selalu membiarkan tubuhnya dijerang matahari, tidur di belaian gelombang, serta menyerap yodium laut  dengan  energi  matahari namun  tak  sekalipun  diberi  kesempatan  untuk mengembangkan sayap, menyelam di kedalaman lautan untuk mendapatkan ikan cumi-cumi, udang, atau kepiting.”(Fanani, 2013: 7)
Kutipan  di  atas  menjelaskan  betapa  kehidupan  kaum  minoritas  muslim  rohingya  dibiarkan terlantar dan hidup dalam penderitaan tanpa diberikan kebebasan dan kesempatan  dalam mencapai hidup  yang  lebih  baik.  Ini  tampak  jelas  dari  kutipan  tak  sekalipun  diberi  kesempatan  untuk mengembangkan  sayap  menyelam  dalam  kedalaman  laut  untuk  mendapatkan  ikan  cumi- cumi,udang, atau kepiting.
Berdasarkan penjelasan  tersebut tampak jelas  adanya  bentuk diskriminasi dimana minoritas muslim rohingya mendapat perlakuan yang berbeda dari kaum mayoritas  kaum minoritas muslim rohimgya tidak diberi sedikitpun kesempatan dalam mendapatkan kehidupan yang dianggap layak. Jika  dikaitkan  dengan  sosiologi  sastra  dalam  hidup  bermasyarakat  setiap  manusia  perlu  dihargai harkat  dan  martabat  diri  sebagai  manusia,  adanya  jaminan  akan    hak  dasar  setiap  manusia  dan potensi-potensi  untuk  mengembangkan  kreatif.  Namun  sikap  mementingkan  diri  sendiri menjadikan  manusia  memiliki  sifat  egois  dan  berdampak  pada  perlakuan  diskriminasi.  Hal  ini sejalan  dengan  sosiologi  yang  mengarahkan  analisisnya  pada  kenyataan  yang  berkaitan  dengan tingkah laku manusia yang terjadi di lingkungan masyarakat.

## 2. Bentuk Perlakuan Diskriminasi Agama
Agama  merupakan  hal  yang  sensitif  dan  sering  menghambat  proses  integrasi  sosial  terutama pada masyarakat majemuk yang memiliki bermacam-macam  agama dengan  ajaran yang berbeda- beda.  Kepercayaan  terhadap  kebenaran  agama  menyebabkan  monopoli  kebenaran  oleh penganutnya.  Orang  beragama  percaya  bahwa  agamanyalah  yang  paling  benar  dan  agama  lain tidak  benar.  Kepercayaan  seperti  itu  menimbulkan  sikap  memiliki  fungsi  fanatik  sehingga  tidak memiiki  fungsi  toleransi,  sikap  fanatik  yang  berlebihan  dapat  menimbulkan  konflik  agama. Berdasarkan penjelasan di atas bentuk perlakuan diskriminasi agama terdapat pada kutipan berikut.
“  Ia  bahkan  sudah  menyaksikan  tradisi  perayaan  itu  sejak  berusia  sepuluh  tahun. Hanya karena  dirinya  beragama  Islam yang  membuatnya  tidak  mungkin  bergabung  karena  Water Festival banyak diakses oleh masyarakat mayoritas Rakhine yang beragama Buddha.”(Fanani
2013: 15)
Kutipan  di  atas  menjelaskan  bahwa  hanya  dikarenakan    menganut  agama  Islam  maka  tidak dapat  bergabung  dengan  water  Festival  karena  kegiatan  tersebut  banyak  beranggotakan  kaum mayoritas  yang  beragama  Buddha.  Hal  ini  manjelaskan  bahwa  adanya    perlakuan  yang  berbeda dari  kaum  Islam  dan  Buddha  ini  membuktikan  adanya  diskriminasi  agama.  Agama  menjadi  hal penentu  dalam  melakukan  suatu  kegiatan  tertentu.  Jika    dikaitkan  dengan  Sosiologi  agama  yang mempelajari tentang agama sebagai suatu fenomena sosial, atau fakta sosial yang memiliki peranan dalam masyarakat. Hal ini mencerminkan suatu agama dijadikan pembatas antar sesama  manusia karena didasari keyakinan yang berbeda.
“Memang  tidak  mudah  menghadapi  rezim  militer  atau  masyarakat  mayoritas  yang  tidak jarang ditunggangi  kepentingan  agama .  Akan  tetapi,  bukan  sebuah  kemustahilan  untuk sanggup  melakukan  perlawanan.  Sayangnya,  masyarakat  Arakan  terlambat  melakukan antisipasi.”(Fanani 2013: 18)
Kutipan  di  atas  menjelaskan  bahwa  konflik  yang  timbul  di  Arakan  selalu  dikaitkan  dengan agama.  Kenyataan  ini  menunjukkan    bahwa    agama    rentan    konflik  dan  mudah  ditunggangi berbagai  kepentingan.  Ada  kecenderungan  agama  dijadikan  alat  untuk  meningkatkan  dan membenarkan pertikaian.
Sejalan  dengan  uraian  di  atas  yang  membuktikan  adanya  perlakuan  diskriminasi  agama  yang dilakukan  oleh  rezim  milter  atau  masyarakat  mayoritas  yang  didasari  dengan  perbedaan  agama. jika dikaitkan dengan sosiologi agama yang mempelajari masyarakat agama secara sosiologis guna mencapai keterangan-keterangan ilmiah dan pasti, demi kepentingan masyarakat agama itu sendiri dan  masyarakat  luas  pada  umumnya.  Kutipan  di  atas  jelas  mencerminkan  tindakan  diskriminasi agama.
“Kita  akan  membahas  apa  saja,  seperti  politik,  budaya,  tradisi,  agama,  atau  hal-hal  yang bersifat  perjuangan.  Saya  kira  ini  lebih  efektif dibandingkan  sekolah-sekolah  agama  kita, yang justru sering dicurigai oleh rezim penguasa.
“Aku meragukan gagasanmu bisa diterima masyarakat Arakan.” (Fanani 2013: 28)
Kutipan  di  atas  menjelaskan  bahwa  sekolah  yang  seharusnya  menjadi  tempat  belajar  namun dicurigai  oleh  rezim  penguasa  dengan  alasan  sekolah  tersebut  mengajarkan  hal-hal  yang  tidak layak  dimata  rezim  penguasa.  Sekolah  agama  yang  didirikan  oleh  sekelompok  masyarakat minoritas  tersebut  dicurigai  membentuk  sebuah  perlawanan  untuk  melawan  rezim  penguasa. Dengan  adanya  kecurigaan  tersebut  menjadi  faktor  penghambat  kebebasan  atau  berkembangnya pengetahuan masyarakat minoritas ini.
Sehubungan  dengan    penjelasan  tersebut  jika  dikaitkan  dengan  sosiologi  agama  yang memusatkan perhatiannya terutama untuk memahami makna yang diberikan oleh suatu masyarakat kepada  sistem  agamanya  sendiri,  dan  berbagai  hubungan  antar  agama  dengan  struktur  sosial lainnya,  termaksud  juga  dengan  sistem  pendidikan.  Perlakuan  diskriminasi  agama  yang  dialami masyarakat minoritas tampak jelas, yaitu kecurigaan rezim penguasa terhadap sekolah agama yang mereka  dirikan.  Berbeda  dengan  sekolah-sekolah    agama  di  luar  yang  justru  mendapatkan perhatian dan dukungan.
“Orang-orang  yang  harus  kerja  paksa  pada  infrastruktur  pemerintah  tanpa  bayaran  yang memadai,  saudara-saudaranya  yang  melarikan  diri  untuk  mengungsi,  anak-anak  yang  tidak memiliki  hak  pendidikan  secara  wajar,  orang  tua  yang  dibiarkan  sakit  tanpa  memperoleh layanan kesehatan atau pengebirian untuk menjalankan syariat agama .”(Fanani 2013:55)
Kutipan  ini  mejelaskan  bahwa  secara  implisit    kaum  minoritas  dipaksa  bekerja  di  instansi pemerintah  dengan  bayaran  yang  tidak  sesuai,  sehingga  kaum  minoritas  melarikan  diri  untuk mengungsi,  anak-  anak  tidak  mendapatkan  hak  untuk  memperolah  pendidikan  yang  layak  serta orang  tua  yang  sakit  tidak  mendapatkan  perawatan  bahkan  adanya  larangan  untuk  menjalankan syariat agama.
Berkaitan  dengan  penjelasan  di  atas  yang  menjelaskan  bahwa  adanya  pengebirian  untuk menjalankan syariat agama terhadap kelompok minoritas.  Jika dikaitkan dengan sosiologi agama yang  mempelajari  tentang  fenomena  sosial,  dan  memandang  agama  sebagai  fenomena  sosial. Sosiologi  agama  selalu  berusaha  untuk  menemukan  pinsip-prinsip  umum  mengenai  hubungan agama  dengan  masyarakat.  Kutipan  di  atas  tampak  jelas  adanya  adanya  tindakan  diskriminasi agama.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  analisis  dan  pembahasan  yang  telah  dipaparkan  mengenai  tindak diskriminasi dalam novel Debu-Debu Rakhine karya Zhaenal Fanani, terdapat beberapa temuan yang berkaitan  dengan  diskriminasi  yang  dialami  oleh  komunitas  Rohingya,    yaitu  bentuk  perlakuan diskriminasi rasisme dan bentuk perlakuan diskriminasi agama. Selain itu, terdapat pula implementasi hasil  pengkajian  dalam  novel Debu-Debu  Rakhine karya  Zhaenal  Fanani  terhadap  rencana pelaksanaan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Kesimpulan hasil penelitian ini didasari pada rumusan masalah, tujuan, dan hasil analisis data dalam penelitian. Berikut beberapa paparan mengenai kesimpulan dalam penelitian ini.
1. Bentuk diskriminasi yang dialami oleh etnis muslim Rohingya yang terdapat dalam dalam novel Debu-Debu  Rakhine karya  Zhaenal  Fanani,  berupa  diskriminasi  rasisme.  Adapun temuan  hasil  analisis  berjumlah  37  kutipan  yang  berbentuk  perlakuan  diskriminasi  ras berupa  pencabutan  hak  kewarganegaraan,  pemusnahan  ras,  pembunuhan,  tidak  ada jaminan  kesejahteraan  hidup,  pencabutan  hak-hak  politik,  serta  minimnya  akses pendidikan.
2. Bentuk  perlakuan  diskriminasi  agama.  Adapun  temuan  hasil  analisis  berjumlah  19 kutipan yang berbentuk perlakuan diskriminasi agama
berupa,  dilarang  melakukan  ibadah,  beberapa  masjid  dibakar,    sekolah-sekolah  agama yang selalu dicurigai.

## SARAN
Berdasarkan hasil penelitian mengenai bentuk perlakuan diskriminasi dalamnovel Debu-Debu Rakhine karya Zhaenal Fanani, maka dapat dikemukakan beberapa saran berikut.
1. Bagi masyarakat, melalui temuan mengenai bentuk perlakuan diskriminasi ras dan agama dalam  Novel  “ Debu-Debu  Rakhine” sebaiknya  dapat  dijadikan  acuan  untuk  memahami bentuk  perlakuan  diskriminasi  dan  menumbuhkan  sikap  solidaritas  sebagai  upaya kesadaran untuk membangun masyarakat yang sejahtera.
2. Bagi  penikmat  sastra,  dengan  sejumlah  deskripsi  mengenai  analisis  diskriminasi  ras  dan diskriminasi  agama  dalam  sebuah  novel  yang  berjudul  “ Debu-Debu  Rakhine” sebaiknya dapat dijadikan bahan dan
acuan  bagi  perjalanan  hidup  untuk  selalu  kreatif  dan  bermotivasi  dalam  berkarya  serta bermanfaat bagi kehidupan manusia.

## DAFTAR PUSTAKA
Fanani, Zhaenal. 2013. Debu-Debu Rakhine. Jogjakarta: Laksana. Faruk. 2012. Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: pustaka pelajar.
Jabrohim (Ed.). 2012. Teori Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mahmud. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Moleong, Lexy J. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Netra, I Made. 2009. Perilaku Seksis Dalam Bahasa Seni Pertunjukan Ragam Humor Di Kota Denpasar Kajian Bahasa Dan Jender. Denpasar:  Universitas Udayana. Raharjo, Puji. 2009. Sosiologi. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Ratna, Nyoman Kutha. 2003. Pradigma Sosiologi Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Sadikin, Mustofa. 2012. Kumpulan Sastra Indonesia. Jakarta: Gudang Ilmu.
Sahfan, Muhamad Musmualim. 2013. Diskriminasi Masyarakat Tionghoa:
Tinjauan  sosiologis  Dalam  Novel  Bonsai,  Hikayat  Satu  Keluarga  Cina  Benteng  Karya Pralampita Lembahmata. Semarang: FIB Universitas Diponegoro .
Semi, M. Atar. 2012. Metode Penelitian Sastra. Bandung: Angkasa. Sugiyono.  2015. Metode  Penelitian  pendidikan  Pendekatan  Kuantitatif,    Kualitatif,  dan  R  &  D. Bandung: Alfabet.
Susanto, Dwi. 2012. Pengantar Teori Sastra. Yogyakarta: CAPS.
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Winarno. Herimanto 2012. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar . Jakarta:Bumi Aksara.
Wiyanto, Asul. 2012. Kitab Bahasa Indonesia. Yogyakarta: Jogja Bangkit Publisher. Yudiono, K.S. 2009. Pengkajian Kritik Sastra Indonesia. Jakarta: Grasindo.
Yulianingsih, Arifiani. 2015. Diskriminasi Terhadap Masyarakat  Etnis Tionghoa Dalam Novel Miss Lu Karya Naning Pranoto (Tinjauan Sosiologi Sastra). Yogyakarta: FBS Universitas Negeri Yogyakarta.