E-ISSN: 2746-3591
Email: admin@ceredindonesia.or.id

## 260

## Penyuluhan Pengolahan Sampah Kertas Pada Anak-anak Yayasan Al-Kahfi Medan
1* M. Thoriq Al Fath, 2 Tania Alda (Department of Chemical Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Sumatera Utara, Padang Bulan, Medan 20155, Indonesia)
(Department of Industrial Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Sumatera Utara, Padang Bulan, Medan 20155, Indonesia)
Email : thoriq@usu.ac.id
Abstract: The waste problem in Indonesia has not been resolved until now, the average amount of waste production in Indonesia reaches 175,000 tons per day or equivalent to 64 million tons per year, where the waste production per person per day is 0.7 kg. Government regulations that require people to  process  waste  starting  from  their  homes  can  be  pursued  by  changing  the  paradigm  of  waste management,  namely  viewing  waste  as  something  that  has  use  values  and  benefits.  Waste management  methods  through  games  or  chat  and  discussion  can  be  used  to  educate  children. Counseling about caring for the environment will have an impact on sensitivity and feel for yourself that  a  clean environment  without garbage  is  actually much  better  than  an  environment  littered with garbage.  Children's  understanding  of  non-organic  waste  management  at  the  Al-Kahfi  Foundation Medan,  especially  paper,  is  still  not  shown  by  the  fact  that  waste  is  still  being  thrown  away.  This community service aims to increase the awareness and understanding of elementary school children regarding the processing of non-organic waste, especially paper in order to preserve the environment and  reduce  the  impact  of  waste.  The  result  of  this  activity  is  an  increased  understanding  of  waste management  and  the  implementation  carried  out  by  elementary  school  children  starting  from  the environment and their own daily lives.
Keyword: Waste Processing; Paper; and Non-Organic Waste.
Abstrak: Masalah  sampah  di  Indonesia  belum  terselesaikan  hingga  saat  ini,  jumlah  rata-rata produksi  sampah  di  Indonesia  mencapai  175.000  ton  per  hari  atau  setara  dengan  64  juta  ton  per tahun, dimana produksi sampah setiap orang per hari sebanyak 0,7 kg. Peraturan pemerintah yang mengharuskan masyarakat mengolah limbah dimulai  dari rumah masing-masing, dapat diupayakan dengan  mengubah  paradigma  pengelolaan  sampah  yakni  memandang  sampah  sebagai  sesuatu yang  punya  nilai  guna  dan  manfaat.  Metode  penyuluhan  pengelolaan  sampah  melalui  permainan atau  obrolan  dan  diskusi  dapat  dipakai  untuk  mengedukasi  anak-anak.  Penyuluhan  akan  peduli terhadap  lingkungan  akan  berdampak  pada  kepekaaan  dan  merasakan  sendiri  bahwasanya lingkungan  yang  bersih  tanpa  sampah  itu  ternyata  memang  jauh  lebih  baik  dibanding  lingkungan yang berserakan sampah. Pemahaman anak-anak akan pengelolaan sampah anorganik di Yayasan Al-Kahfi  Medan  khususnya  kertas  masih  kurang  ditunjukkan  dengan  masih  terbuangnya  sampah dengan  begitu  saja.  Pengabdian  kepada  masyarakat  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  kesadaran serta  pemahaman  anak-anak  sekolah  dasar  mengenai  pengolahan  sampah  anorganik  khususnya kertas  dalam  rangka  menjaga  kelestarian  lingkungan  dan  mengurangi  dampak  sampah.  Hasil  dari kegiatan ini adalah pemahaman yang meningkat tentang pengelolaan sampah serta penerapan yang dilakukan oleh anak-anak sekolah dasar yang dimulai dari lingkungan serta kesehariannya sendiri.
Kata kunci : Pengolahan Sampah; Kertas; dan Sampah Non-Organik.

## PENDAHULUAN
Di  Indonesia  masalah  sampah  belum  terselesaikan  hingga  saat  ini.  Fakta tersebut  menunjukkan  bahwa  kesadaran  masyarakat  masih  kurang  dalam pengelolaan  sampah  yang  ditunjukkan  dengan  kapasitas  sampah  yang  selalu meningkat di setiap tahunnya. Pada tahun 2019, terdapat data produksi sampah di Indonesia  mencapai  66-67  juta  (Afuan,  2021).  Berdasarkan  dari  publikasi Kementerian Lingkungan  Hidup dan  Kehutanan (KLHK)  rata-rata  produksi  sampah di  Indonesia  mencapai  175.000  ton  per  hari,  dengan  produksi  sampah  harian sebesar  0,7 kg per  harinya (PPID Kementerian Lingkungan  Hidup  dan Kehutanan, 2019).  Sejak  berlakunya  peraturan  pemerintah  yang  mengharuskan  warga  negara wajib  membuang  sampah  untuk  dibuang  dari  lingkup  rumah  atau  tempat  tinggal, perubahan  paradigma  pengelolaan  sampah  telah  memberikan  pandangan  yang berbeda  tentang  pengelolaan  sampah  sebagai  memiliki  nilai  dan  manfaat  dari penggunaannya, sesuai dengan kewajiban Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2008 tentang  pengelolaan  sampah  ( Rachman,  2017).  Seperti pengelolaan  sampah  non- organik  masih  belum  optimal  khususnya  pada  kertas  padahal  jika  dikelola  dengan lebih terstruktur maka akan menghasilkan produk yang memiliki daya guna (Yılmaz et al., 2021).
Menurut  Armadi  (2021)  bahwa  dengan  meningkatkan  keinginan masyarakat  untuk  melakukan  pengelolaan  sampah  adalah  salah  satu  bentuk kepedulian  masyarakat  secara  lebih  aktif  dan  sukarela  pada  proses  pengelolaan sampah  secara  keseluruhan.  Banyak  hal  yang  menjadi  penyebab  adanya penumpukan    sampah.    Namun,  faktor  individu  memiliki  pengaruh  penting  dalam penumpukan  sampah.  Akan  menimbulkan  dampak  ketika  tidak  dikelola sebagaimana  mestinya  akan  menimbulkan  pencemaran  lingkungan.  Lebih  lanjut Peduli  lingkungan  merupakan  salah  satu  ciri  yang  perlu  dikembangkan.  Peduli lingkungan  terhadap  lingkungan  adalah  sikap  dan  tindakan  yang  selalu  mencegah kerusakan  lingkungan  alam  sekitar  dan  mengerahkan  upaya  untuk  memperbaiki kerusakan alam yang telah terjadi (Fua et al, 2018).
Pembuangan  dan  pengolahan  sampah  merupakan  pola  hidup  bersih  dan sehat yang dapat dipelajari dan dipraktikkan. Instruksi membuang sampah di tempat yang  sudah  disediakan  bisa  diajarkan  pada  anak  sejak  dini.  Sebagai  pendukung kegiatan  membuang  sampah  pada  tempatnya,    sediakan  tempat    sampah    yang mudah    dijangkau    anak.  Metode    pengelolaan  sampah  melalui  permainan  atau obrolan  dan  diskusi  dapat  dipakai    untuk  mengedukasi  anak-anak.  Selain    itu, penyuluhan  akan  peduli  terhadap  lingkungan  akan  berdampak  pada  kepekaaan dan    merasa  bahwa  lingkungan  yang  bersih  dan  bebas  sampah  sebenarnya  jauh lebih baik daripada lingkungan  yang berserakan sampah. (Hamsa, 2021). Mengacu kepermasalahan  mitra,  kunjungan  awal  yang  dilaksanakan  ke  Yayasan  Al-Kahfi Medan  juga  mengindikasi  bahwa  kurangnya  pemahaman  anak-anak  akan pengelolaan sampah anorganik khususnya kertas yang masih terbuang begitu saja. oleh  karena  itu  diperlukan  upaya  memberikan  kesadaran  dan  penyuluhan  tentang pentingnya mengelola sampah (Sriagustini, 2022).
Berdasarkan  latar  belakang  tersebut,  kegiatan  pengabdian  ini  bertujuan untuk  meningkatkan  kesadaran  serta  pemahaman  anak-anak  sekolah  dasar mengenai pengolahan sampah anorganik khususnya kertas dalam rangka menjaga kelestarian  lingkungan  dan  mengurangi  dampak  sampah.  Hasil  yang  diharapkan dari kegiatan ini adalah pemahaman yang meningkat tentang pengelolaan sampah serta  penerapan  yang  dilakukan  oleh  anak-anak  SD  yang  dimulai  dari  lingkungan serta kesehariannya sendiri.

## METODE
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilaksanakan  di  Yayasan  Al- Kahfi  Medan.  Adapun  yang  menjadi  audiens  dari  kegiatan  ini  adalah  siswa  SD Yayasan  Al-Kahfi  Medan  dari  kelas  satu  sampai  enam  sebanyak  xx  anak.  Topik kegiatan yaitu pemanfaatan limbah kertas menjadi kerajinan tangan di Yayasan Al- Kahfi  Medan.  Secara  sistematis,  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini bersifat  penyuluhan  dan hands-on  experience ,  dimana  anak-anak  diajarkan langsung  untuk  membuat  kerajinan  tangan  dengan  memanfaatkan  limbah  kertas yang telah disediakan.
Metode  pelaksanaan  dimulai  dengan  tim  dosen  Fakultas  Teknik  USU  yang melakukan  kunjungan  awal  ke  Yayasan  Al-Kahfi  Medan  dengan  tujuan  untuk melakukan  koordinasi  dan  kesepakatan  dengan  pihak  sekolah  perihal  kegiatan penyuluhan.  Setelah  pihak  yayasan  setuju  untuk  menjadi  mitra  pengabdian, dilaksanakanlah  kegiatan  pengabdian  masyarakat  berupa  pemaparan  materi pemanfaatan  kertas  bekas  sebagai  kerajinan  tangan  yang  kemudian  dilanjutkan dengan  praktik  yang  dilakukan  langsung  oleh  siswa  SD  Yayasan  Al-Kahfi  Medan. Bagan alir kegiatan ini dapat dilihat pada Gambar 1.
Gambar 1. Bagan Alir kegiatan Pengabdian kepada Yayasan Al-Kahfi Medan (sumber: olahan penulis, 2022)

## HASIL
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang  dilaksanakan  di  Yayasan  Al–Kahfi Medan  dimulai  pada  pukul  1  siang.  Lokasi  penyuluhan  berpusat  di  aula  yayasan. Dua  puluh  lima  siswa  yayasan  Al–Kahfi  Medan  dan  tim  pengabdian  berkumpul dengan  tetap  memperhatikan  protokol  kesehatan.  Para  siswa  sebanyak  25  orang dibagi  menjadi  lima  kelompok  dengan  masing–masing  lima  orang  per  kelompok yang dapat dilihat pada Gambar 2.

## 263
Gambar  2  .  Tim  Pengabdian  dan  Para  Siswa  Yayasan  Al–Kahfi  Medan  Berkumpul  di  Aula Yayasan Pada Pembukaan Kegiatan Penyuluhan (sumber: dokumentasi penulis, 2022)
Pembukaan  kegiatan  penyuluhan  dipimpin  oleh  kepala  yayasan  Al–Kahfi Medan. Kata sambutan berisi apresiasi akan  terlaksananya  kegiatan edukatif yang positif  kepada  tim  pengabdian  dan  harapan  kepada  para  siswa  yayasan  agar mampu  mengaplikasikan  konsep  pengolahan  yang  diperoleh  di  masa  depan. Pembukaan kegiatan secara lengkap dapat dilihat pada Gambar 3.
.
Gambar  3.  Kata  Sambutan  oleh  Perwakilan  Yayasan  Al-Kahfi  Medan  (sumber:  dokumentasi penulis, 2022)
Secara  umum,  acara  penyuluhan  diawali  dengan  penjelasan  singkat pengolahan  sampah  non-organik  oleh  tim  pengabdian  dan  dilanjutkan  dengan penjelasan potensi pemanfaatan sampah kertas menjadi produk-produk yang dapat dimanfaatkan  kembali  dan  memiliki  nilai  jual  untuk  para  siswa  Yayasan  Al–Kahfi. Antusiasme para siswa dalam memperhatikan penyuluhan ini secara lengkap dapat dilihat pada Gambar 4.
Gambar  4.  Penyuluhan  kepada  Para  Siswa  Yayasan  Al-Kahfi  (sumber:  dokumentasi  penulis, 2022)
Evaluasi  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  dengan  menggunakan  teknik observasi  dan  tanya  jawab  kepada  para  siswa  Yayasan  Al–Kahfi.  Linimasa kegiatan, target, dan hasil yang dicapai dielaborasi pada Tabel 1.
No.  Linimasa kegiatan Target Hasil yang dicapai 1 Sosialisasi verbal potensi pengolahan limbah kertas menjadi produk Para  siswa  memahami prosedur pembuatan produk olahan yang disampaikan Para  siswa  memahami konsep pengolahan limbah  dan  antusias  ingin mempraktikannya 2 Tanya jawab Para siswa dapat bertanya  terkait  materi dan cara mengolah limbah kertas 28%  dari  total  peserta bertukar pikiran dan bertanya secara aktif kepada tim pengabdian
Pelaksanaan  penyuluhan  pengolahan  limbah  kertas  bekas  menjadi  produk direspons  secara  positif  oleh  siswa–siswi  Yayasan  Al–Kahfi  Medan.  Kegiatan penyuluhan  berjalan  sesuai  dengan  prinsip  daur  ulang 5Rs  of  recycling ( reuse, repair,  refuse,  reduce,  recycle )  bahkan  6R  dan  7R  serta  mendukung  tujuan  UN SDGs  ( Sustainable  Development  Goals )  dengan  lingkungan  berprinsip  nirlimbah. Dengan memberikan penyuluhan dan memberi beberapa contoh video pengolahan produk  hasil  pengolahan  sampah  non-organik  secara  langsung,  para  siswa diharapkan  dapat  menerapkan  dalam  jangka  panjang  setiap  prosedur  pengolahan sampah  kertas  dalam  kegiatan  ini.  Edukasi  usia  dini  kepada  anak  mengenai lingkungan  kepada  anak  sangat  penting  sebagaimana  yang  telah  dilaksanakan dalam beberapa studi terdahulu (Haring et al ., 2018). Pengabdian  kepada  mitra  yang  dilakukan  semestinya  tidak  hanya mengurangi limbah kertas yang beredar, tetapi juga memberikan pelatihan life–skill dan entrepreneurship dalam  rangka  pemberdayaan  masyarakat  (Lidyana et  al ., 2021).  Kegiatan  diakhiri  dengan  sesi  foto  bersama  dan  pemberian  plakat  dari  tim pengabdian  Fakultas  Teknik  USU  kepada  pihak  yayasan  Al–Kahfi  Medan  sebagai mitra pengabdian masyarakat.

## KESIMPULAN
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  bertujuan  untuk meningkatkan kesadaran  serta  pemahaman  anak-anak  sekolah  dasar  mengenai  pengolahan sampah anorganik khususnya kertas dalam rangka menjaga kelestarian lingkungan dan  mengurangi  dampak  sampah.  Hasil  yang  diharapkan  dari  kegiatan  ini  adalah pemahaman  yang  meningkat  tentang  pengelolaan  sampah  serta  penerapan  yang dilakukan  oleh  anak-anak  sekolah  dasar  yang  dimulai  dari  lingkungan  serta kesehariannya  sendiri.  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  bersifat penyuluhan dan hands-on experience, dimana anak-anak diajarkan langsung untuk membuat  kerajinan  tangan  dengan  memanfaatkan  limbah  kertas  yang  telah disediakan.

## DAFTAR PUSTAKA
Afuan,  L.,  Nofiyati,  N.  and  Umayah,  N.,  2021. Rancang  Bangun  Sistem  Informasi  Bank Sampah  di  Desa  Paguyangan . Edumatic:  Jurnal  Pendidikan  Informatika, 5(1),  pp.21- 30.
Armadi,  N.M.,  2021. Peran Serta  Masyarakat Dalam Pengelolaan Sampah Sebagai Kunci Keberhasilan Dalam Mengelola Sampah . Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, pp.9-24 Fua,  J.L.,  Wekke,  I.S.,  Sabara,  Z.  and  Nurlila,  R.U.,  2018,  July. Development  of environmental  care  attitude  of  students  through  religion  education  approach  in

## 265
Indonesia. In IOP Conference Series: Earth and Environmental Science (Vol. 175, No. 1, p. 012229). IOP Publishing.
Hamsa,  A.  and  Sulaiman,  R.,  2021. Penyuluhan  Pengolahan  Sampah  Pada  Anak  di Komunitas Youth Sikolata . Madaniya , 2 (3), pp.313-322.
Haring, F., Sjahril, R.,  Riadi,  M., Dungga, N. E., A.S.,  S.,  Rafiuddin, & Nasrun, M.  (2018 ). Peningkatan  Jiwa  Entrepreneurship  Siswa  Madrasah  Aliyah  dan  Tsanawiyah  Melalui Pengelolaan  Bahan  Organik  dan  Pemanfaatannya  pada  Budidaya  Tanaman Holtikultura  secara  Companion  di  Pekarangan .  Jurnal  Dinamika  Pengabdian,  3(2), 191–201.
Lidyana,  N.,  Perwitasari,  D.  A.,  &  Supraptiningsih,  L.  K.  (2021). Peningkatan  Jiwa Entrepreneur  Karang  Taruna  Melalui  Pelatihan  Diversifikasi  Olahan  Jamur  Tiram. Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 77–88
PPID  Kementerian  Lingkungan  Hidup  dan  Kehutanan.  (2019).  Gerakan  Nasional  Pilah Sampah Dari Rumah Resmi Diluncurkan. Retrieved from http://ppid.menlhk.go.id/siaran_pers/browse/ 2100 Rachman,  I.  and  Matsumoto,  T.,  2017. Perspektif  Keuntungan  Ekonomi  Dan  Kesadaran Masyarakat Dalam Mengelola Sampah Rumah Tangga. Teknosia Vol. III, (2).
Sriagustini,  I.  and  Nurajizah,  N.,  2022. Edukasi  Pengolahan  Sampah  Rumah  Tangga Sebagai Upaya Peningkatan Kesadaran Masyarakat untuk Menjaga
Lingkungan . JAPRI (Jurnal Pengabdian Rise Indonesia), 1(1), pp.35-46. Yılmaz,  U.,  Tutus,  A.,  &  Sönmez,  S.  (2021). AN  OVERVIEW  of  the  WASTE  PAPER RECYCLING SYSTEM (pp. 49–65).