## HUBUNGAN KOORDINAS MATA TANGAN TERHADAP KETERAMPILAN PASSING ATAS SISWA SMP NEGERI 1 LEBONG UTARA KABUPATEN LEBONG

## Feby Elra Perdima, M.Pd
Correspondence : Universitas Dehasen Bengkulu, Bengkulu, Indonesia E-mail: perdima.elra@gmail.com

## Abstract
Based  on  the  observation  in  the  field  it  shows  that  still  lack  of  agility  of  ability  eyes  and  hands coordination  to  passing  skill  student  at  SMP  N  1  Lebong.  This  study  aims  to  explain  the relationship of eyes and hands coordination to the passing skill student at SMP N 1 Lebong. This research method used is correlation, with the population of this study a number of 17 athletes and samples taken by using the total sampling technique so that obtained a sample of 17 athletes. Eyes and hands coordination test and passing skill used product moment. The result of analysis shows that there is relationship between eyes and hands coordination to the passing skill is 0.78.

## Kata Kunci: Eyes, Hands Coordination, Passing Skill

## Pendahuluan
Pendidikan  jasmani,  Olahraga  dan  Kesehatan  (Penjasorkes)  merupakan bagian  dari  pendidikan  keseluruhannya  dalam  proses  pembelajarannya mengutamakan aktivitas jasmani dan kebiasaan hidup sehat, menuju pertumbuhan dan perkembangan jasmani, mental, sosial, dan emosional yang selaras, serasi dan seimbang  sesuai  dengan  perkembangan  pendidikan  nasional.  Penjasorkes merupakan  bagian  integral  dari  sistem  pendidikan  dengan  aktivitas  jasmani sebagai  media  pendidikan.  Namun  demikian,  bukan  berarti  pendidikan  jasmani merupakan pendidikan yang hanya bertujuan untuk mengembangkan kemampuan jasmani  anak,  melainkan  melalui  aktivitas  jasmani  secara  umum  dapat dikembangkan  pula  potensi  kognitif,  afektif  dan  psikomotor  siswa.  Pendidikan jasmani  dan  kesehatan  sebagai  sarana  pembentukan  jasmani  manusia,  maka  di sekolah-sekolah melalui mata pelajaran pendidikan jasmani diajarkan bermacam- macam  olahraga  yang  sesuai  dengan  tingkat  pertumbuhan  dan  perkembangan anak. Dari sekian banyak cabang olahraga yang dikembangkan di sekolah saat ini, salah  satunya  yang  mendapatkan  perhatian  dan  pembinaan  adalah  olahraga bolavoli.
Menurut  informasi  dari  guru  pendidikan  jasmani  SMP  Negeri  1  Lebong Utara  Kabupaten  Lebong  dan  pengamatan  peneliti,  para  siswa  belum  dapat menguasai teknik dasar permainan bolavoli  yang baik. Kekurangan keterampilan itu  dapat  dilihat  melalui  kemampuan  siswa  pada  waktu  melakukan Passing atas, yaitu:  (a)  sikap  tangan  dan  jari  yang  salah  (jari-jari  tidak  terbuka  dengan  lebar), (b) sikap lengan dan kaki salah, (c) bola di passing terlalu rendah, (d) bola ditarik atau  dibawa  terlalu  jauh  sehingga  banyak  terjadi  kesalahan  dalam  siswa  dalam
melakukan passing atas.  Dalam  permainan  bolavoli  salah  satu  kesulitan  yang dialami  siswa  adalah  penguasaan  teknik  dasar,  khususnya  dalam  keterampilan passing . teknik dasar inilah  yang penting dikuasai  karena teknik ini suatu teknik yang  di  gunakan  untuk  melakukan  opperan  kepada  pemain  smah  untuk mendapatkan  poin,  selain  itu  teknik passing ini  sering  di  gunakan  dalam permainan  bola  voli  dan  juga  teknik  ini  berfungsi  untuk  menerima service dari lawan.  Untuk  melakukan passing dibutuhkan  ketangkasan,  gerakan  yang  cepat, koordinasi  mata, dibutuhkan koordinasi mata dan tangan  yang baik.  Oleh  karena itu  peneliti  melakukan  penelitian  mengenai  hubungan  koordinasi  mata  tangan terhadap keterampilan passing atas siswa SMP Negeri 1 Lebong Utara Kabupaten Lebong.
Permainan  bolavoli  merupakan  salah  satu  cabang  olahraga  yang membutuhkan  keterampilan  yang  baik,  olahraga  ini  tidak  asing  lagi  bagi masyarakat  Indonesia  baik  yang  bertempat  tinggal  dikota  maupun  di  pedesaan, permainan ini tidak mengenal  usia, lapisan sosial  masyarakat,  dari orang  dewasa maupun remaja bahkan sampai pada anak usia sekolah dasar. Adapun Permainan bolavoli merupakan salah satu jenis olahraga permainan yang dimainkan oleh dua regu secara berhadapan. Setiap regu terdiri atas enam orang pemain, permainan ini dilakukan  dilapangan  yang  berbentuk  persegi  panjang.  Permainan  bolavoli merupakan  suatu  permainan  yang  kompleks  yang  tidak  mudah  dilakukan  oleh setiap orang. Sebab, dalam permainan bolavoli dibutuhkan koordinasi gerak yang benar  -  benar  bisa  diandalkan  untuk  melakukan  semua  gerakan  yang  ada  dalam permainan  bolavoli.  Ahmadi,  Nuril,  (2007).  Pengertian  lain  yang  di  kemukakan oleh  Machfud  Irsyada  dalam  Berahun  (2010)  bahwa  permainan  bolavoli  adalah: “Olahraga beregu, setiap regu berada pada petak lapangan permainan dan masing- masing dengan dibatasi  oleh net,  bola dimainkan dengan atau kedua tangan hilir mudik  atau  bolak  balik  melalui  atas  net  secara  teratur  sampai  bola  menyentuh lantai atau mati di petak lawan dan mempertahankan agar bola tidak mati di petak sasaran permainan sendiri”.
Permainan  bolavoli  passing  atas  memiliki  peran  dalam  mengumpan  bola kepada spiker, bila dibandingkan dengan passing bawah, passing atas lebih efektif dalam memberikan umpan kepada spiker. Agus Mukhloid (2010) Passing adalah usaha  seorang  pemain  bola  voli  dengan  menggunakan  teknik  tertentu  untuk mengoperkan  bola  yang  dimainkan  kepada  teman  seregunya. Passing dapat dilakukan dengan dua tangan dan satu  tangan, passing juga dapat  dilakukan dari atas  ( passing atas)  dan  dari  bawah  ( passing bawah).  Menurut  Mariyanto  (1995) passing dalam  permainan  bolavoli  adalah  usaha  ataupun  upaya  seorang  pemain dengan  cara  menggunakan  suatu  teknik  tertentu  yang  tujuannya  adalah  untuk memperoleh  bola  kepada  lawan  secepatnya  untuk  dimainkan  didaerah  sendiri. Dalam  bukunya  Yunus  (1992)  mengungkapkan  pelaksanaan  teknik passing atas secara normal adalah sebagai berikut:
a) Sikap  permulaan , Ambil  posisi  sikap  siap  normal  yaitu:  kedua  kaki berdiri  selebar  dada,  berat  badan  menumpu  pada  kaki  bagian  depan, lutut  ditekuk  dengan  badan  merendah,  tempatkan  badan  secepat mungkin di bawah bola, dengan kedua tangan di angkat lebih tinggi dari
dahi  dan  jari-jari  tangan  terbuka  lebar  membentuk  cekungan  seperti setengah lingkaran bola.
b) Gerakan  pelaksanaan, Tepat  bola  berada  di  atas  dan  sedikit  di  depan dahi,  lengan  diluruskan  dengan  gerakan  agak  eksplosif  untuk mendorong bola. Perkenaan bola pada permukaan jari-jari ruas pertama dan  kedua,  dan  yang  dominan  mendorong  bola  adalah  ibu  jari,  jari telunjuk  dan  jari  tengah.  Pada  waktu  perkenaan  dengan  bola,  jari-jari agak ditegangkan, kemudian diikuti dengan gerakan pergelangan tangan agar bola dapat memantul dengan baik.
c) Gerak lanjutan , Setelah  bola memantul dengan baik,  lanjutkan dengan meluruskan lengan kedepan atas sebagai suatu gerakan lanjutan, diikuti dengan memindahkan berat badan ke depan dengan melangkahkan kaki belakang  ke  depan  dan  segera  mengambil  sikap  siap  dalam  posisi normal  kembali.Urutan  gerak passing atas  atas  dapat  dilihat  pada gambar di bawah ini:
Gambar 1. Urutan Gerak Passing Atas, Yunus (1992)
Gambar 2. Bentuk Tangan Saat Kontak dengan Bola, Yunus (1992)
Sama  halnya  dalam  melakukan  passing  bawah,  posisi  dan  jarak  bola dengan  badan  tidak  selalu  dalam  keadaan  yang  ideal  untuk  melakukan passing atas dengan posisi normal. Dalam Yunus (1992) dari situasi bola yang bermacam- macam passing atas dapat dibagi sebagai berikut:
a) Passing atas pada bola rendah
b) Passing atas dengan bola disamping badan
c) Passing atas dengan bergeser mundur
d) Passing atas dengan bergerak mundur diagonal 45 derajat
e) Passing atas dengan meloncat
f) Passing atas kebelakang
g) Passing atas kebelakang dengan berputar 180 derajat
Dengan  demikian  keterampilan  dalam  bermain  bolavoli  yang  baik  dan benar,  maka  bola  akan  sulit  untuk  mati  di  dalam  daerah  sendiri  dan  bola  akan mudah  dimatikan  di  daerah  lawan.  Karena  pada  prinsipnya  passing  bawah  tidak hanya  digunakan  untuk  mengumpan  bola  kearah  teman  akan  tetapi  dapat digunakan sebagai pertahanan (driggling) . Kemampuan passing bawah yang baik dapat  dengan  mudah  mengantisipasi  serangan  dari  daerah  lawan  baik  itu  berupa servis atas atau pukulan spike yang laju bolanya sangat cepat dan tajam menusuk ke  daerah  sendiri.  Dengan  demikian,  skor  lawan  dalam  permainan  tidak  dapat bertambah.  Dengan  adanya  kemampuan  servis  dan  smash  yang  baik  akan memudahkan dalam mematikan bola di daerah lawan.
Menurut  Jonath  dan  krampel  dalam  syafrudidin  (1992)  koordinasi merupakan  kerjasama  sistem  persyarafan  pusat  sebagai  sistem  yang  telah diselenggrakan  oleh  proses  rangsangan  dan  hambatan  serta  otot  rangak  pada waktu  jalanya  suatu  gerakan  secara  rerarah.  Sedangkan  menurut  Suharno  HP (1981),  koordinasi  adalah  kemampuan  untuk  merangkaikan  beberapa  gerakan untuk mencapai suatu gerakan yang selaras sesuai dengan tujuan

## Metode
Penelitian  korelasi  atau  korelasional  adalah  suatu  penelitian  untuk mengetahui  hubungan  dan  tingkat  hubungan  antara  dua  variabel  diataranya variabel  bebas  dan terikat  dimana bebas ialah koordinasi mata tangan sedangkan terikat passing atas  bolavoli  atau  lebih  tanpa  ada  upaya  untuk  mempengaruhi variabel tersebut sehingga tidak terdapat manipulasi variable, Faenkel dan Wallen (2008).  Adanya  hubungan  dan  tingkat  variabel  ini  penting  karena  dengan mengetahui  tingkat  hubungan  yang  ada,  peneliti  akan  dapat  mengembangkannya sesuai  dengan  tujuan  penelitian.  Jenis  penelitian  ini  biasanya  melibatkan  ukuran statistik/tingkat  hubungan  yang  disebut  dengan  korelasi.  Penelitian  ini dimaksudkan  untuk  mengetahui  hubungan  koordinasi  mata  tangan  terhadap passing atas siswa SMP Negeri 1 Lebong Utara dengan sampel 20 siswa.

## Pembahasan
Seberapa  besar  Hubungan  antara  koordinasi  mata  tangan  dengan keterampilan  Passing  Atas  Bola  Voli  siswa  SMP  Negeri  1  Lebong  Utara Kabupaten Lebong.
Analisis korelasi terhadap koordinasi mata tangan dengan keterampilan passing atas menghasilkan  koefisien  korelasi   sebesar rx y1 = 0,88, Untuk lebih jelasnya dapat dilihat rangkuman hasil analisis.
Tabel 7. Rangkuman Hasil Analisis Korelasi antara Variabel Koordinas Mata Tangan (X1) dan
Keterampilan Passing Atas (Y) Korelasi Koefisien Korelasi r r Tabel Keterangan X dan Y 0.78 0.468 Signifikan
Berdasarkan uji keberartian korelasi antara pasangan skor koordinasi mata tangan  (X)  dengan  keterampilan Passing Atas  (Y)  sebagaimana  terlihat  pada Tabel 6 di atas diperoleh t hitung = 0.78  > r tabel = 0.468  pada taraf signifikansi 0,05.  Dengan demikian, Ha yang mengatakan Terdapat hubungan yang signifikan antara  koordinasi  mata  tangan  terhadap  keterampilan passing atas  diterima, konsekuensinya  H0  ditolak..  Selanjutnya  untuk  menentukan  besarnya  hubungan koordinasi mata tangan terhadap keterampilan passing atas ditunjukkan dari hasil analisis koefisien determinasinya yaitu sebesar 0,78.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  koordinasi  mata tangan  terhadap  keterampilan passing atas  bolavoli  pada  siswa  SMP  Negeri  1 Lebong  Utara”.  Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  ada  hubungan yang  signifikan  antara  koordinasi  mata  tangan  dengan  kemampuan passing atas pada siswa SMP Negeri 1 Lebong Utara”. dengan nilai rx.y = 0,78 > r(0.05)(16) = 0,468.  Koordinasi  adalah  kemampuan  seseorang  dalam  merangkai  berbagai gerakan  menjadi  satu  dalam  satu  satuan  waktu  dengan  gerakan  yang  selaras  dan sesuai  dengan tujuan, artinya tujuan dalam  melakukan passing atas dengan tepat ke dalam sasaran nilai yang telah ditentukan.
Adanya  sumbangan  antara  koordinasi  mata-tangan  dengan  kemampuan passing atas  karena  koordinasi  mata-tangan  sangat  diperlukan  di  dalam melakukan passing atas. Koordinasi mata-tangan dalam melakukan passing atas terutama  pada  saat  melakukan  gerakan  melambungkan  bola.  Ketika  melakukan lambungan passing atas,  yaitu  saat  mengangkat  lengan  maka  koordinasi  mata- tangan  sangat  menentukan  keberhasilan  siswa  dalam  melakukan  lambungan passing atas.  Semakin  baik  koordinasi  mata-tangan  dan  semakin  singkat  siswa dalam melakukan lambungan passing atas, maka akan diperoleh hasil lambungan passing atas yang optimal.
Jadi  koordinasi  mata-tangan  sangat  dibutuhkan  dalam  melakukan lambungan passing atas,  khususnya  ketepatan passing atas,  karena  koordinasi mata-tangan  sangat  dibutuhkan  oleh  siswa  dalam  mengarahkan  suatu  benda menuju sasaran yang akan dicapai, sehingga dengan koordinasi mata-tangan yang baik,  maka  persentase  keberhasilan  dalam  melakukan passing atas  agar  tepat mengarah  kepada  sasaran  akan  semakin  tinggi.  Dengan  koordinasi  yang  baik, maka suatu benda yang dilemparkan akan, berhasil menuju sasaran dengan baik.
Gerakan  dalam  tes  koordinasi  mata  tangan  juga  sesuai  atau  bahkan  sama dengan  gerakan  pada  saat  melakukan passing atas.  Jadi  koordinasi  mata-tangan sangat  dibutuhkan  dalam  melakukan  lambungan passing atas,  karena  koordinasi mata-tangan  sangat  dibutuhkan  oleh  siswa  dalam  mengarahkan  suatu  benda menuju sasaran yang akan dicapai, sehingga dengan koordinasi mata-tangan yang baik,  maka  persentase  keberhasilan  dalam  melakukan passing akan  semakin
tinggi.  Dengan  koordinasi  yang  baik,  maka  suatu  benda  yang  dilemparkan  akan berhasil menuju sasaran.

## Simpulan
Berdasarkan  analisis  data  dan  pembahasan  yang  telah  dipaparkan terdahulu,  maka  dapat  dikemukakan  beberapa  kesimpulan  sebagai  berikut: Adanya  hubungan  yang  signifikan  antara  koorinasi  mata  tangan  terhadap keterampilan passing atas siswa SMP Negeri 1 Lebong Utara Kabupaten Lebong Provinsi Bengkulu sebesar 0.78.

## Rujukan
Agus  Mukhlaid,  2010. Pengertian  passing  dalam  permainan  bolavoli .  Jakarta:
Universitas Terbuka
Ahmadi, Nuril, 2007. Panduan Olahraga Bola Voli. Surakarta: Era PustakaUtama Faenkel dan Wallen, 2008. Pengertian korelasi . Jakarta: Universitas Terbuka Machfud Irsyad, 2010. Permainan Bola Voli Dasar . Jakarta: Universitas Terbuka Martyanto,  1995. Pengertian  permainan  passing  atas  bola  voli :  Universitas Terbuka
Suharno, 1981. Koordinasi Mata Tangan. Jakarta: Universitas Terbuka Syafiruddin,1992. Koordinasi Mata Tangan . Jakarta: Universitas Terbuka Yunus,  M,  1992. Olahraga  Pilihan  Bolavoli. Jakarta:  Departemen  Pendidikan Direktorat  Jendral  Pendidikan  Tinggi  Proyek  Pembinaan  Tenaga Kependidikan