DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## Media Promosi Berbentuk Video Pada SMK Kesehatan Yarsi Medika Tangerang
Muhamad Yusup 1 , Muhammad Faisal 2 , Fidrian Millen Prayogi* 3 1, 2, 3 Program Studi Teknik Informatika Fakultas Sains and Teknologi Universitas Raharja E-mail: 1 yusup@raharja.info , 2 muhammad.faisal@raharja.info , *3 fidrian.millen@raharja.info

## Abstrak
Seiring dengan kemajuan teknologi dan berkembangnya jenis promosi pada era digital ini. SMK Kesehatan Yarsi diharuskan dapat mengikuti perkembangan zaman, dengan berbagai kegiatan  promosi  mempunya  permasalahan  yaitu  kurangnya  informasi  dan  promosi  yang diberikan  melalui  media  sosial.  Dari  observasi  yang  telah  dilakukan  SMK  Kesehatan  Yarsi Medika memiliki permasalahan dalam mempromosikan, yaitu hanya menggunakan brosur yang disebarkan. Dalam artikel ilmiah bertujuan untuk menghasilkan video promosi sebagai sarana untuk  meningkatkan  siswa  yang  akan  mendaftar  pada  SMK  Kesehatan  Yarsi.  Pada  zaman sekarang  jenis  promosi  seperti  itu  sangat  kurang  efektif  karena  kurang  manerik.  Oleh  karena itu  dalam  artikel  ilmiah  ini  akan  membuat  video  promosi  agar  dapat  menarik  siswa  untuk mendaftar.  Dalam  artikel  ilmiah  ini  penulis  menggunakan  metode  pengumpulan  data  dengan cara  observasi  ke  lokasi  SMK  Kesehatan  Yarsi  Medika  secara  langsung  dan  mewawancarai beberapa narasumber untuk mendapatkan data mengenai sekolahan tersebut dan menggunakan tiga  tahap  konsep  produksi  yaitu  pra  produksi  untuk  pembuatan  konsep,  produksi  untuk pengambilan  gambar  dan  pasca  produksi  tahap  untuk  menyusun  gambar  yang  telah  diambil. Dengan  adanya  media  promosi  dalam  bentuk  video  ini  dapat  menarik  minat  siswa  untuk mendaftar sekolah pada SMK Kesehatan Yarsi Medika.
Kata Kunci— Video; Promosi; SMK Yarsi

## Abstract
Along  with  technological  advances  and  the  development  of  types  of  promotions  in  this digital era. Yarsi Health Vocational School is required to be able to keep up with the times, with various  promotional  activities  having  their  drawbacks,  namely  the  lack  of  information  and promotions provided through social media. From the observations that have been made by the Yarsi  Medika  Health  Vocational  School,  they  have  problems  in  promoting,  namely  only  using distributed brochures. The scientific article aims to produce promotional videos as a means to increase students who will enroll in the Yarsi Health Vocational School. In today's era, this type of promotion is not very effective because it is less manic. Therefore, in this scientific article, we will create a promotional video in order to attract students to register. In this scientific article, the  author  uses  data  collection  methods  by  observing  the  Yarsi  Medika  Health  Vocational School  directly  and  interviewing  several  sources  to  obtain  data  about  the  school  and  using three  stages,  namely  pre-production  for  concept  making,  production  for  shooting  and  post- production stages for compose the captured image. With the promotion of media in the form of videos, it can attract students to register for school at Yarsi Medika Health Vocational School.
Keywords— Video; Promotion; SMK Yarsi
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## 1. PENDAHULUAN
Promosi  adalah  alat  untuk  menyebarkan  informasi,  mendorong  pembelian  dan mempengaruhi proses keputusan untuk membeli. [1]
SMK  Kesehatan  Yarsi  Medika  merupakan  sekolah  dengan  berbagai  jurusan kesehatan yang bertempat di Tigaraksa Kabupaten Tangerang. Sekolah ini telah berdiri pada tahun 2011 hingga saat ini bukan hanya ada jurusan kesehatan saja melainkan ada berbagai jurusan dan telah mendapatkan akreditasi A.
Setelah  melakukan  observasi  dan  wawancara  terlihat  bahwa  adanya  masalah  dalam pembuatan  promosi  yang  kurang  menarik.  Oleh  karena  itu  untuk  menyampaikan  informasi kepada  masyarakat  luas  agar  lebih  mengetahui  banyak  info  mengenai  SMK  Kesehatan  Yarsi Medika  mulai  dari  sejarah,  profile,  lokasi,  fasilitas,  keunggulan,  jurusan,  hingga  bentuk bangunan.

## 1.1. Tinjauan Pustaka
Dibawah ini teori yang mendasari dari artikel ilmiah yang dibuat :

## 1.1.1 Media
Media  pemasaran  yang  efektif  dilakukan  adalah  melalui  media  sosial  atau  online  yang dipercaya cukup ampuh dalam memasarkan produk anatar lain dengan Facebook dan Instagram dimana masing – masing media sosial memiliki platform periklanan. [2]

## 1.1.2.  Promosi
Promosi  merupakan  proses  menjadikan  barang  dan  jasa  yang  dibuat  dapat  dikenal  ke khalayak. [3]

## 1.1.3.  Informasi
Informasi  ialah  data  yang  ditangani  menjadi  sebuah  desain  yang  lebih  bermanfaat  dan lebih kritis bagipenerima manfaat. [4]

## 1.1.4.  Video Pemasaran
Video  merupakan  tayangan  yang  di  dalamnya  memuat  kombinasi  antara  gambar  yang bergerak beserta suara. [5]
Pemasaran  adalah  aktivitas  pendampingan  yang  dilakukan  dalam  kegiatan  PkM, diwujudkan melalui upaya perancangan program pemanfaatan media digital. [6]

## 1.1.5.  Audio Visual
Audio visual adalah  media visual yang  menyajikan  materi rekaman visual dan auditori untuk membantu siswa memperoleh pengetahuan, keterampilan, atau sikap tertentu. [7]
Media audiovisual  bertujuan  untuk  membantu  peserta didik  mengatasi  kesulitan  dalam memahami konsep geometri, konsep bangun datar dengan bangun ruang. [8]
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## 1.2. Literature Review
Beberapa artikel ilmiah yang menjadi sumber dari beberapa ulasan sebagai berikut:
1. Budiastuti,  D.  R.  (2022) [9] ,  “Strategi  Promosi  dan  Publikasi  SMP  PGRI  363  Pondok Petir  di  masa  pandemi  Covid  19 ”. Bertujuan  untuk  dapat  lebih  mengaktifkan  media sosial  yang  dimiliki  sekolah  tersebut  untuk  sarana  promosi  dan  publikasi  sekolah . Menggunakan landasan teori dan juga menggunakan pertanyaan umum yang kemudian menjadi acuan dan lebih detail terhadap fenomena yang terjadi di lapangan.
2. Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Made  Arini  Hanindharputri  dan  Ni  Putu  Emilika  Budi Lestari (2021) [10], “Perancangan Video Promosi Desain Mode IDB Bali Untuk Kegiatan Jakarta  Muslim  Fashion  Week”.  Tujuan  dan  manfaat dari  perancangan  video  promosi ini  adalah  untuk  memperlihatkan  kualitas  busana  yang  sudah  dirancang  oleh  program studi desain mode IDB Bali.
3. Dalam penelitian yang dilakukan oleh Dopades, M., & Adi, A. E. (2022) [11] . “Video 360 Sebagai  Media  Promosi  Produk  Mitra  UMKM  Kabupaten  Bandung”.  Bertujuan  untuk meningkatkan  Pengetahuan  &  Pemahaman  melalui  video  produk  menggunakan  teknik 360 untuk Binaan Dinas Koperasi dan UMKM Kabupaten Bandung.
4. Penelitian  ini  dilakukan  oleh  Insan,  R.  N.,  Wardhana,  M.  I.,  &  Samodra,  J.  (2022) [12] dalam  penelitiannya  yang  berjudul  “Perancangan  Animasi  Petualangan  Marta  melalui Pendekatan  Cinta  Keberagaman  Suku  Bangsa  dan  Budaya  Indonesia  untuk  Anak Sekolah Dasar”. Penelitian ini bertujuan untuk menjadi suatu media pembelajaran bagi siswa sekolah dasar dalam  menghargai satu sama lain  ditengah  keberagaman suku  dan ras di Indonesia.
5. Hasibuan,  B.,  Ratnasari,  L.,  &  Gusdini,  N.  (2022), [13] yang  berjudul  “Perancangan Strategi  Pengembangan  Destinasi  Wisata  Pantai  Pangandaran  Jawa  Barat”  Bertujuan untuk  mengembangkan  potensi  destinasi  yang  efektif  dalam  pengembangan  yang komprehensif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah SWOC dan AHP.
6. Nurhayaty,  E.,  Pramularso,  E.  Y.,  Marginingsih,  R.,  &  Susilowati,  I.  H.  (2022), [14] dalam  jurnal  yang  berjudul  “Pelatihan  Membuat  Media  Promosi  Sederhana  dengan Aplikasi  Canva  di  Yayasan  Desa  Hijau”  Kegiatan  penyuluhan  ini  bertujuan  untuk membuat  media  promosi  dengan  aplikasi  canva,  sebagai  aplikasi  yang  relatif  mudah  d pahami,  murah  dan  bisa  dilakukan  melalui  handphone  peserta  yang  berbasis  android. Kegiatan  Pengabdian  Masyarakat  ini  dilakukan  dengan  metode  ceramah,  demonstrasi dan  pratikum.  Hasil  dari  kegiatan  ini  peserta  dapat  menerima  pengetahuan  dan  dapat menggunakan aplikasi Canva.
7. Kartika,  Karmila  dan  Fakhryan  Rakhman  (2021) [15] dalam  jurnal  yang  berjudul “Promosi  Kesehatan  Tentang  Corona  Virus  2019  Di  Desa  Daboh  Kecamatan  Delima Kabupaten Pidie” bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang betapa pentingnya mematuhi protocol kesehatan agar dapat mencegah dari covid 19.
Yang  membedakan  penelitian  sebelumnya  hanya  menggunakan  media  cetak  berupa brosur  dan  pamflet  sedangkan  penelitiaan  ini  terfocus  pada  bidang  promosi  dengan menggunakan  media  video  yang  akan  dimuat  dalam  berbagai  sosial  media  yang  ada.  Dengan demikian  dapat  menjangkau  lebih  banyak  masyrakat  untuk  menyebarkan  informasi  tentang SMK Yarsi Medika.

## 2. METODE PENELITIAN
Dalam  metode  penelitian  ini  penulis  menggunakan  metode  pengumpulan  data  yaitu dengan  cara  mewawancarai  narasumber,  datang  langsung  ke  tempat  obeservasi  dan menggunakan tiga tahap produksi media yaitu pra produksi, produksi dan pasca produksi.
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1. Preproduction
Dalam  tahap  ini  biasanya  dilakukan  perencanaan  secara  matang  tentang  shooting  atau produksi yang akan dilakukan nanti untuk mempermudan dan memperjelas ini cerita yang akan dibuat.

## 3.1.1.  Ide/Gagasan
Tahap dimana ide muncul pertama kali dari pemikiran si penulis lalu dituliskan menjadi premis dasar.

## 3.1.2.  Sinopsis
Susunan cerita singkat dari awal hingga akhir cerita.
“Di mulai dengan memperlihatkan logo, diiringi dengan footage dengan angle bird eye lalu  dilanjut  dengan  memperlihatkan  murid  sedang  melakukan  pengecekan  suhu  dan  mencuci tangan, lalu menampilkan clip roll film. Menampilkan footage kegiatan belajar di ruang kelas, lalu  menampilkan  footage  ruang  praktek  jurusan.  Selanjutnya  menampilkan  footage  bis sekolah, lalu menampilkan footage parkiran. Menampilkan footage mushola, lalu menampilkan footage  perpustakaan.  Kemudian  menampilkan  footage  gedung  sekolah,  lalu  menampilkan papan  nama  kolam  renang. Kemudian  menampilkan footage  kolam  renang,  lalu  menampilkan footage taman baca. Selanjut nya menampilkan footage resepsionis, lalu menampilkan footage hasil  penelitian  murid  SMK  Kesehatan  Yarsi  Medika  Tangerang.  Kemudian  menampilkan footage gedung sekolah  SMK Kesehatan Yarsi Medika Tangerang”.

## 3.1.3.  Narasi
Suara  ditambahkan  dalam  video  untuk  mempermudah  orang  lain  memahami  isi  video. Ini merupakan narasi SMK Kesehatan Yarsi Medika Tangerang :
Smk Kesehatan yarsi medika Tangerang / smk Kesehatan yarsi medika Tangerang berdiri pada tahun  2011  //  sekolah  ini  berlokasi  di  tigaraksa  kabupaten  tangerang//  smk  Kesehatan  yarsi medika  Tangerang  adalah  sekolah  mengenah  kejuruan  dengan  ciri  khas  keperawatan  /  dan juga  mempunyai  hasil  karya  murid  yang  berprestasi  //  dengan  guru-guru  yang  berkompeten mampu  mewujudkan  peserta  didik  yang  berprestasi,  inovatif,  dan  kreatif  //  program  studi keahlian  smk  Kesehatan  yarsi  medika  Tangerang  yaitu  jurusan  farmasi  /  bukan  sekedar mempelajari cara dan teknologi pembuatan obat-obatan / ilmu farmasi juga mempelajari cara penyimpanan,  penyediaan,  dan  penyalurannya  //  farmasi  juga  berhubungan  erat  dengan penyebab penyakit / serta obat yang pas untuk menanganinya // jurusan computer // sekolah ini mempunyai beberapa fasilitas / yaitu / bis sekolah / parkiran / mushola / perpustakaan / kolam renang / taman baca / dan lapangan //.

## 3.1.4.  Storyboard
Sebuah gambar sketsa yang dibuat untuk mempermudah kameraman menentukan angle dan gambar yang akan diambil.
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058
Gambar 1. Scene 1 / Memperlihatkan motion graphic logo Gambar 2. Scene 2 / Medium Close Up / Menampilkan video footage papan nama sekolah Gambar 3. Scene 3/INT/Ruang Kelas / Full Shot / Menampilkan video footage guru sedang mengajar Gambar 4. Scene 4/ Medium Close Up / Menampilkan video footage murid sedang belajar Gambar 5. Scene 5/INT / Full Shoot / Menampilkan video footage lab farmasi Gambar 6. Scene 6/Medium Full Shot / Memperlihatkan footage lab perawat Gambar 7. Scene 7/INT/ Medium Shot / Memperlihatkan siswa sedang berada di lab komputer
Gambar 8 . Scene 8/ Menampilkan video outro
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## 3.1.5.  Script Writing
Berikut merupakan Script writing video promosi pada SMK Yarsi:
Tabel 1. Script Writing No Visual Audio 1 Memperlihatkan motion graphic intro musik 2 Memperlihatkan footage papan nama sekolah Smk Kesehatan yarsi medika Tangerang berdiri pada tahun 2011 3 Menampilkan video footage guru sedang mengajar Program studi keahlian smk Kesehatan yarsi 4 Menampilkan video footage murid sedang belajar Keperawatan, Farmasi, dan Analisa Kesehatan. 5 Menampilkan video footage lab farmasi Jurusan Farmasi 6 Menampilkan video footage lab perawat Jurusan Perawat 7 Menampilkan video footage lab komputer Jurusan Komputer 8 Menampilkan video outro Musik
3.1.6.  Rundown
Berikut merupakan rundown video promosi SMK Yarsi
Tabel 2. Rundown No. Scene Location Duration INT/EXT Description 1 1 - 00.00.00- 00.00.08 - Menampilkan video intro Bumper 2 2 Depan Gedung Sekolah 0:00:30- 0:00:38 EXT Menampilkan video footage  papan  nama sekolah 3 3 Ruang Kelas 00.00.31- 00.00.41 INT Menampilkan video footage guru sedang mengajar 4 4 Ruang Kelas 00.00.48- 00.00.59 INT Menampilkan video footage murid sedang belajar 5 5 Lab Farmasi 00.01.48- 00.01.52 INT Menampilkan video footage lab farmasi 6 6 Lab Perawat 00.01.53- 00.01.55 INT Menampilkan video footage lab perawat
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058
7 7 Lab Komputer 00.02.01- 00.002.05 INT Menampilkan video footage lab komputer 8 8 - 00.02.15- 00.02.20 - Menampilkan video outro

## 3.1.7.  Penyusunan Crew
Penyusunan yang terlibat dalam produksi video promosi SMK Yarsi:
Tabel 3. Susunan Crew No Jabatan Nama 1 Sutradara Fidrian Millen Prayogi 2 Penata Kamera Fidrian Millen Prayogi 3 Asisten Penata Kamera Fidrian Millen Prayogi 4 Pilot Drone Ariyanto 6 Voice Over Lina Yasyfa 7 Editor Fidrian Millen Prayogi 8 Telent Murid

## 3.1.8.  Time schedule
Susunan rencana untuk menentukan jadwal waktu dalam pembuatan project.
Tabel 4. Time Schedule Tahapan Oktober November Desember 2021 2021 2021 1  2 3 4 1 2 3 4 1 2  3 4
P
R E
P R O D U C T
I
O N Pengajuan Observasi Pengumpulan Data Analisis Data
Ide/Gagasan
Sinopsis/Cerita
Narasi
Pembuatan Storyboard
Script Writing
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## Rundown
Penyusunan Crew

## Time Schedule
Anggaran/ Budget
Peralatan Yang Digunakan
P R O D U C T I O
N
Perencanaan Multimedia
Perencanaan Audio
Perencanaan Visual
Perencanaan roadcasting
P O S T P R O D U C
T I
O N Digitizing Editing Mixing Finishing Exporting `Segmen Pasar
3.1.9.  Peralatan yang digunakan
Kamera  Sony  A7  Mark  II,  Lensa  Fix  50mm,  Lensa  Fix  85mm,  Gimbal  Zhiyun  Crane 2+,  Drone  Dji  Mavic  Mini,  SanDisk  Extreme  PRO  SDXC  UHS-I  64GB  SD  Memory  Card 64GB, DVD, Laptop MSI GF63 Thin 9RCX.
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## 3.1.10.  Budget atau Anggaran
Anggaran yang digunakan dalam penelitian ini sebagai berikut:
Tabel 5. Budget atau Anggaran No. Alat Produksi Keterangan Biaya Produksi 1. Transport Observasi 3 hari @Rp 70.000 Rp 210.000 2. Camera Sony A7 mark II Sewa 2 hari @Rp100.000 Rp 200.000 3. Lensa Fix 50 mm Sewa 2 hari @Rp 50.000 Rp 100.000 4. Lensa Fix 85mm Sewa 2 hari @Rp 50.000 Rp 100.000 5. Gimbal Zhiyun Crane 2+ Sewa 2 hari @Rp 50.000 Rp 100.000 6. Drone Dji Mavic mini + pilot Sewa 1 hari @Rp 450.000 Rp. 450.000 7. DVD+Label+ Casting Beli @Rp 12.000 @Rp 12.000 x 4 Rp 48.000 8. Kartu memori 64 GB Milik Pribadi - Total Rp. 1.708.000

## 3.2. Production
Proses  ini  dilakukan  untuk  shooting  dan  pengambilan  gambar  sesuai  dengan perencanaan saat proses pra produksi

## 3.2.1.  Perancangan Multimedia
Sebuah proses yang merencakan kegiatan menggabungkan teks, gambar dan suara yang membuat video akan lebih baik untuk dipertontonkan.
a. Teks
Dalam pembuatan video promosi ini teks yang digunakan yaitu “Franklin Gothic Demi”
b. Gambar
Pengambilan  gambar  yang  dilakukan  meliputi:  halaman  sekolah,  siswa  yang  sedang belajar dan fasilitas yang ada.
c. Suara
Pengambilan  suara  dilakukan  menggunakan  clip  on  dan  boom  mic  agar  dapat menghasilkan suara yang jernih

## 3.2.2.  Perancangan Audio
Sebuah  proses  perencanaan  audio  sangatlah  penting  dalam  pembuatan  video  promosi agar dapat menyampaikan informasi dengan baik. Beberapa audio yang digunakan dalam video promosi ini adalah
a. Musik
Musik yang digunakan yaitu “ Zoom Out – Muted free copyright”
b. Voice over
Direkam  susuai  dengan  narasi  yang  telah  dimuat  untuk  menjelaskan  dan  menekankan beberapa point penting dalam video
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058
c. Ambience
Diambil saat proses pengambilan gambar untuk mengetahui keadaan sekitar.

## 3.2.3.  Perancangan Visual
Berikut merupakan visual dalam video promosi SMK Kesehatan Yarsi Medika:
Gambar 9. Scene 1 /motion / Memperlihatkan motion graphic logo Gambar 10. Scane 2 / Medium Close Up / Menampilkan video footage papan nama sekolah
Gambar 11. Scene 3 / Medium Close Up / Menampilkan video footage guru sedang mengajar Gambar 12. Scene 4/ Medium Close Up / Menampilkan video footage murid sedang belajar Gambar 13. Scene 5 / Full Shoot / Menampilkan video footage lab farmasi Gambar 14. Scene 6 / Medium Close Up / Menampilkan video footage lab perawat Gambar 15. Scene 7 / Medium Close Up / Menampilkan video footage lab komputer Gambar 16. Scene 8 / Menampilkan video
outro

## 3.2.4.  Perancangan Broadcasting
Sebuah  proses  mengukur  dan  menyesuaikan  gambar  dengan  format  ukuran  akan dibagikan  menggunakan  sosial  media,  seperti  yotube  dan  instagram  SMK  Kesehatan  Yarsi Medika.
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## 3.3. Post Production
Proses setelah produksi selesai  dalam tahap ini hasil gambar akan diedit  menggunakan software dan memotong bagian-bagian gambar untuk menjadikan suatu kesatuan video promosi. 3.3.1.  Digitizing
Digitizing adalah suatu proses melihat suatu gambar yang telah diambil, dipindahkan ke komputer untuk melihat gambar secara lebih detail. Dalam tahap ini berguna untuk menghindari file video hilang, memory full atau rusaknya pada memory card.

## 3.3.2.  Editing
Editing  adalah  tahap  dimana  hasil  gambar  yang  telah  tersedia  dimasukan  ke  dalam software  editing Adobe Premiere  Pro CC 2019 . Untuk melakukan pemotongan bagian  yang di perlukan.

## 3.3.3.  Mixing
Mixing  adalah  proses  mengsinkronasikan  suara  dan  gambar,  dalam  tahap  ini  biasa menggabungkan sfx, ambience dan juga voice over.

## 3.3.4.  Finishing
Finishing merupakan  proses  menganalisa  keseluruh  dari  video,  proses  ini  merupakan penyempurnaan dan juga membuat video lebih baik.

## 3.3.5.  Exporting
Tahap dimana prosses pengubahan hasil editing menjadi file berformat mp4.

## 3.3.6.  Segmen Pasar
Target  wilayah  pemasaran  SMK  Kesehatan  Yarsi  Medika  Tangerang  yaitu  area Kabupaten Tangerang. Agar lebih terarah maka segmentasi lebih di sempitkan agar target pasar dapat dicapai secara efektif.

## 4. KESIMPULAN
Kesimpulan  dengan  adanya  pengamatan  pada  rumusan  masalah  yang  diambil  peneliti dalam melakukan penelitian yang dibuat pada SMK Kesehatan Yarsi Medika sebagai berikut:
1. Dengan adanya media promosi dalam bentuk video ini dapat menarik minat siswa untuk mendaftar sekolah pada SMK Kesehatan Yarsi Medika.
2. Pada  penelitian  ini  akan  menampilkan  visual  dan  audio  yang  menarik.  mulai  dari sejarah,  profile,  lokasi,  fasilitas,  keunggulan,  jurusan,  hingga  bentuk  bangunan  secara lengkap dan detail agar dapat membantu calon murid dan masyarakat luas untuk mncari informasi SMK Kesehatan Yarsi Medika tersebut.
3. Dari  banyaknya  jenis  promosi  maka  yang  efektif  pada  masa  digital  ini  yaitu  promosi melalui video yang di upload menggunakan sosial media.
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058

## 5. SARAN
Berikut  adalah  beberapa  saran  kepada  SMK  Kesehatan  Yarsi  Medika  yang  bisa menjadi acuan adalah sebagai berikut:
1. Diharapkan  untuk  segera  membagikan  link  video  media  promosi  dan  sosialisasi  pada media  sosial  agar  lebih  banyaak  masyarakat  mengenal  SMK  Kesehatan  Yarsi  Medika secara berkala sehingga diharapkan dapat mengenalkan SMK Kesehatan Yarsi Medika secara virtual.
2. Dengan  kurangnya  penelitian  kali  ini.  Diharapkan  penelitian  selanjutnya  dapat mengembangkan  video  media  promosi  dengan  fitur  live  video  dan  mengembangkan media  sosial  SMK  Kesehatan  Yarsi  Medika,  agar  dapat  lebih  menarik  minat masyarakat  dalam  mencari  info,  dan  menarik  minat  masyarakat  untuk  mendaftarkan diri, ataupun keluarga pada SMK Kesehatan Yarsi Medika Tangerang.
3. Diharapkan kepada pihak marketing SMK Kesehatan Yarsi Medika Tangerang tentang konsisten dalam bekerja sama dengan berbagai instansi agar SMK Kesehatan Yarsi dapat meningkatkan jumlah pendaftar.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Tanumihardja,  J.  (2022).  Studi  Deskriptif  Analisa  Promosi  Layanan  Rumah  Sakit. Jurnal Administrasi Rumah Sakit Indonesia, 6(2), 101-104.
[2] Samiza, M. A. S. M. (2021). Peranan Video  Promosi Dalam Meningkatkan Pemasaran Perniagaan Syarikat Amira Grafik (Doctoral dissertation, Universiti Malaysia Kelantan (UMK)).
[3] Maulidasari  cet  Devi,  Damrusb.  (2021)  DAMPAK  PROMOSI  PRODUK  PADA PEMASARAN  ONLINE  Jurnal  Bisnis  dan  Kajian  Strategi  Manajemen  Volume  5 Nomor 1, 2021 ISSN : 2614-2147 137
[4] Hisabi,  A.,  Azura,  A.,  &  Lutfiah,  D.  (2022).  Perkembangan  Sistem  Informasi Manajemen (SIM) Di Indonesia. Juremi: Jurnal Riset Ekonomi, 1(4), 364-371.
[5] Samiza, M. A. S. M. (2021). Peranan Video Promosi Dalam Meningkatkan Pemasaran Perniagaan Syarikat Amira Grafik (Doctoral dissertation, Universiti Malaysia Kelantan (UMK)).
[6] TAWAMI, T., & SARI, R. P. (2022). PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL SEBAGAI STRATEGI PEMASARAN. Jurnal Pengabdian Bidang Sosial dan Humaniora, 1(1), 1- 5.
[7] Sulfemi,  W.  B.,  &  Mayasari,  N.  (2019).  “Peranan  Model  Pembelajaran  Value Clarification  Technique  Berbantuan  Media  Audio  Visual  Untuk  Meningkatkan  Hasil Belajar IPS”. Jurnal Pendidikan, Vol.20 No.1 : 58.
[8] Ginting,  M.  B.,  Manuel,  G.,  &  Sitorus,  M.  (2022).  PENGEMBANGAN  MEDIA AUDIOVISUAL  GURU  TRIGUNTAR  DALAM  MEMBANGUN  MOTIVASI BELAJAR MANDIRI MATEMATIKA ANAK SEKOLAH DASAR. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(1), 57-69.
CICES ( Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science )
DOI: 10.33050/cices.v8i2.2200 ISSN: 2356-5209 pp. 178~190 Online ISSN: 2655-3058
[9] Budiastuti,  D.  R.  (2022).  Strategi  Promosi  dan  Publikasi SMP PGRI  363 Pondok  Petir di masa pandemi Covid 19. Jurnal Akrab Juara, 7(1), 166-180.
[10] Hanindharputri,  M.  A.,  &  Lestari,  N.  P.  E.  B.  (2021).  PERANCANGAN  VIDEO PROMOSI  DESAIN  MODE  IDB  BALI  UNTUK  KEGIATAN  JAKARTA  MUSLIM FASHION WEEK. Jurnal Lentera Widya, 3(1), 60-65.
[11] Dopades,  M.,  &  Adi,  A.  E.  (2022).  Video  360  Sebagai  Media  Promosi  Produk  Mitra UMKM Kabupaten Bandung. Charity: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 13-19.
[12] Insan,  R.  N.,  Wardhana,  M.  I.,  &  Samodra,  J.  (2022).  Perancangan  Animasi Petualangan Marta melalui Pendekatan Cinta Keberagaman Suku Bangsa dan Budaya Indonesia  untuk  Anak  Sekolah  Dasar.  JoLLA:  Journal  of  Language,  Literature,  and Arts, 2(1), 49-66.
[13] Afiana,  F.  N.  (2021).  Pembuatan  Video  Promosi  dengan  Metode  Value  Proposition Canvas  pada  Hompimpaa.  id.  Jurnal  Pengabdian  Mitra  Masyarakat  (JPMM),  3(2),  84- 94 .
[14] Nurhayaty,  E.,  Pramularso,  E.  Y.,  Marginingsih,  R.,  &  Susilowati,  I.  H.  (2022). Pelatihan Membuat Media Promosi Sederhana dengan Aplikasi Canva di Yayasan Desa Hijau. Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 69-77.
[15] Kartika,  K.,  Karmila,  K.,  &  Rakhman,  F.  (2021).  PROMOSI  KESEHATAN TENTANG  CORONA  VIRUS  2019  DI  DESA  DABOH  KECAMATAN  DELIMA KABUPATEN PIDIE. Abdimas Galuh, 3(2), 394-400.