Empiricism Journal https://journal-center.litpam.com/index.php/empiricism email: empiric.journal@gmail.com
pp. 43-52

## Penggunaan Pendekatan Kelompok pada Program Pendampingan Keluarga Harapan

## Ina Nur Oktaviani*, Ino Sutisno Rawita, Herlina Siregar
Program Studi Pendidikan Non Formal, FKIP, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Jl. Ciwaru Raya, Cipare, Kec. Serang, Kota Serang, Banten 42117
Email Korespondensi: oktavianiina17@gmail.com

## Abstrak
Pendekatan  kelompok  adalah  salah  satu  cara  paling  efektif  untuk  memulai  suatu  kegiatan  bersama.  Secara individu masyarakat miskin tidak memiliki daya dan kekuatan yang menyebabkan masyarakat sangat sulit untuk dapat menyelesaikan suatu masalah yang terjadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif.  Teknik  yang  digunakan  peneliti  dalam  mengumpulkan  data  berupa  wawancara,  observasi  dan dokumentasi  yang  dilakukan  kepada  penerima  PKH  di  Kelurahan  Kebon  Pala  yang  berjumlah  16  orang  yang terdiri dari 1 Pendamping PKH, 1 Koordinator Kelompok, 12 KPM PKH aktif, 2 KPM PKH graduasi mandiri, dan 2 KPM  PKH  graduasi  alami.  Hasil  dari  penelitian  ini  yaitu    Kelompok  KPM  PKH  terbentuk  karena  adanya pergaulan, interaksi dan kesamaan tujuan, setiap kelompok KPM PKH terdiri dari 20 orang dengan Karakteristik penerima  PKH  berusia  di  atas  rentang  usia  40-50  tahun  dan  Tingkat  pendidikan  KPM  PKH  paling  tinggi mencapai  tingkatan  sekolah  dasar  (SD).  selain  kurangnya  fasilitas  yang  menunjang  dalam  program pendampingan  adapaun  Mekanisme  pengambilan  bantuan  yang  sering  berubah-ubah.  Berdasarkan  hasil penelitian  di  lapangan  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  dalam  kegiatan  program  pendampingan  di  Kelurahan Kebon  Pala  dilakukan  dalam  bentuk  pendekatan  kelompok  yang  dimana  dalam  pelaksanaan  kegiatan pendamping sangat terbatas dengan fasilitas serta sarana yang diberikan oleh pemerintah dalam  melaksanakan kegiatan-kegiatan  PKH  di  Kelurahan  Kebon  Pala  serta  sistem  penyaluran  bantuan  yang  sering  berubah-ubah dan tidak tepat waktu.
Kata kunci: Pendekatan Kelompok, Pendampingan, PKH

## Use of a Group Approach in the Hope Family Assistance Program

## Abstract
The  group  approach  is  one  of  the  most  effective ways to start  an  activity together. Individually,  the poor  do  not have  the  power  and strength which makes  it very  difficult  for  the  community  to  be  able to solve  a  problem  that occurs.  The  method  used  in  this  research  is  descriptive  qualitative.  The  technique  used  by  researchers  in collecting data was in the form of interviews, observations and documentation conducted for PKH beneficiaries in the Kebon Pala Village, totaling 16 people consisting of 1 PKH Facilitator, 1 Group Coordinator, 12 active KPM PKH, 2 KPM PKH independent graduates, and 2 KPM PKH natural graduation. The results of this study are that the  PKH  KPM  group  was  formed  due  to  association,  interaction  and  common  goals,  each  PKH  KPM  group consisted of 20 people with PKH beneficiary characteristics aged over the age range of 40-50 years and the KPM PKH  education  level  was  the  highest  at  the  elementary  school  level  (SD).  apart  from  the  lack  of  supporting facilities in the mentoring program, there is a mechanism for taking assistance that often changes. Based on the results  of  research  in  the  field,  this  research  shows  that  the  assistance  program  activities  in  the  Kebon  Pala Village  are carried  out  in  the  form  of  a  group  approach where the  implementation  of  the  assistance activities  is very limited with the facilities and means provided by the government in carrying out PKH activities in the Kebon Pala Village and the system distribution of assistance that often changes and is not timely.

## Keywords: Group Approach, Assistance, PKH
How  to  Cite: Oktaviani,  I.  N.,  Rawita,  I.  S.,  &  Siregar,  H.  (2023).  Penggunaan  Pendekatan  Kelompok  pada Program
Pendampingan
Keluarga
Harapan. Empiricism Journal , 4 (1), 43 –52. https://doi.org/10.36312/ej.v4i1.1185
https://doi.org/10.36312/ej.v4i1.1185
Copyright © 2023, Oktaviani, et al. This is an open-access article under the CC-BY-SA License.

## PENDAHULUAN
Kemiskinan  salah  satu  masalah  sosial  yang  paling  utama  di  berbagai  segala  bidang aspek kehidupan masyarakat. Masalah sosial adalah suatu ketidak-sesuaian antara unsur- unsur  kebudayaan  atau  masyarakat  yang  membahayakan  kehidupan  kelompok  social (Soekanto,  2012).  Implikasi  dari  permasalahan  tersebut  melibatkan  keseluruhan  aspek
kehidupan manusia. walaupun kehadiran kemiskinan seringkali tidak disadari oleh manusia yang  bersangkutan.  Di  indonesia  kemiskinan  menjadi  salah  satu  persoalan  yang  paling mendasar dan serius yang dihadapi oleh pemerintah.
Lembaga  Riset  Institute  for  Demographic  and  Poverty  Stuides  (IDEAS) memprediksikan  tingkat  kemiskinan  Indonesia  pada  tahun  2022  berpotensi  melonjak menjadi 10,81 persen atau setara 29,3 juta penduduk. data kemiskinan yang diperoleh dari Kementerian  Sosial  Republik  Indonesia  menyatakan  bahwa  total  keseluruhan  dari  tingkat kemiskinan  di  kelurahan  kebon  pala  pada  tahun  2022  sebanyak  951  keluarga  yang mengalami kemiskinan. total keluarga yang mengalami kemiskinan tersebut terdiri dari 313 keluarga miskin yang menerima bantuan dari Rehabilitas Sosial (Rehsos) dan 638 keluarga miskin yang menerima bantuan dari Perlindungan dan Jaminan Sosial (Linjamsos).
Hal ini disebabkan karena adanya wabah penyakit Covid-19 yang masih belum selesai sampai  saat  ini,  sehingga  sangat  memberikan  pengaruh  pada  kehidupan  sosial  ekonomi masyarakat,  terutama  masyarakat  dengan  tingkat  penghasilan  yang  minim.  Dengan  belum selesainya kasus Covid-19, kini timbul kasus baru yaitu pemerintah menaikkan harga Bahan Bakar  Minyak  (BBM)  yang  sangat  berpengaruh  terhadap  perekonomian  masyarakat, sehingga    adanya  ketimpangan  sosial  dan  laju  pertumbuhan  penduduknya  yang  kian  hari semakin  meningkat.  Penanggulangan  kemiskinan  memerlukan  keterpaduan  antar  program kebijakan  yang  tersebar  diberbagai  sektor.  Kebijakan  maupun  program  yang  dilaksanakan harus berpihak dan memberdayakan masyarakat sehingga tidak menempatkan masyarakat miskin  semata-mata  sebagai  obyek  dari  pembangunan  (Wulan,  2019).  Upaya  yang  telah dilakukan  oleh  pemerintah  dalam  penanggulangan  kemiskinan  yaitu  dengan  melalui pemberdayaan kepada masyarakat.
Pemberdayaan  masyarakat  ialah  proses  pembangunan  yang  membuat  masyarakat berinistiatif  untuk  memulai  proses  kegiatan  sosial  dalam  memperbaiki  situasi  dan  kondisi sendiri  sehingga  masyarakat  menjadi  mandiri.  Tujuan  pemberdayaan  untuk  membentuk indiviu dan masyarakat menjadi mandiri yang meilputi mandiri secara berfikir, bertindak dan mengendalian  apa  yang  mereka  lakukan  (Sulistiyani  dalam  Koeswantono,  2014).  Oleh karena itu salah satu program pemerintah dalam penanggulangan kemiskinan yaitu dengan melalui  program  bantuan  yang  disalurkan  secara  tunai  maupun  non  tunai  kepada masyarakat. Salah satu nya dengan melalui Program Keluarga Harapan (PKH). Sejak tahun 2007  pemerintah  telah  mengeluarkan  Program  Bantuan  Langsung  Tunai  Bersyarat  yang kemudian dikenal dengan nama PKH.
Program  Keluarga  Harapan  juga  merupakan  salah  satu  program  perlindungan  sosial di  indonesia  dalam  bentuk  bantuan  sosial.  Bantuan  ini  diberikan  kepada  keluarga masyarakat miskin dan rentan miskin dengan persyaratan tertentu dimana mereka terdaftar dalam  Data  Terpadu  Kesejahteraan  Sosial  (DTKS).  dalam  jangka  panjang,  Program Keluarga  Harapan  bertujuan  untuk  memutus  rantai  kemiskinan  antar  generasi.  Tujuan  ini dapat  tercapai  dengan  peningkatan  sumber  daya  manusia.  Namun,  dalam  sistem pelaksanaannya masih terdapat berbagai kendala. Untuk itu guna mendukung pelaksanaan dari Program Keluarga Harapan dan penguatan bagi keluarga yang penerima manfaat PKH, sejak  tahun  2017  Kemensos  merancang  suatu  kegiatan  yang  dinamakan  Pertemuan Peningkatan Kemampuan Keluarga (P2K2) dengan melalui pendekatan kelompok.
Pendekatan  Kelompok  sebagai  salah  satu  cara  yang  paling  efektif  untuk  memulai suatu  kegiatan  bersama.  Menurut  Rahmat  (2022)  hal  ini  dikarenakan  secara  individual masyarakat  miskin  tidak  memiliki  daya  sehingga  sangat  sulit  untuk  dapat  memecahkan masalahnya  sendiri.  Menurut  Nuryani  dalam  Lubis  (2022)  pendekatan  ( approach )  lebih menekankan  pada  strategi  dalam  perencanaan,  sedangkan  metode  lebih  menekankan kepada  teknik  pelaksanaannya.  Dengan  melalui  pendekatan  kelompok  informasi-informasi terkait  proses  pemberdayan  dapat  lebih  cepat  sampai  kepada  masyarakat  penerima manfaat juga sebagai pendampingan bagi para keluarga  yang menerima program keluarga harapan  (PKH).  Pelaksanaan  PKH  ini  telah  dilakukan  secara  rutin  oleh  13  kelompok.  13 kelompok  tersebut  terbagi  menjadi  7  Rw.  dimana  setiap  Rw  memiliki  jumlah  1-3 kelompok PKH.  Kegiatan  PKH  dilaksanakan  selama  2  kali  pertemuan  di  setiap  bulannya  yang bertempat  dikantor  Rw,  posyandu,  ruang  publik  terpadu  ramah  anak  (RPTRA)  maupun dirumah ketua kelompoknya. dalam kegiatan tersebut para kelompok diberikan edukasi oleh pendamping  yang  berupa  materi  mengenai  pengetahuan  tentang  pendidikan,  mengelola
dan memanajemen ekonomi dengan baik, pola pengasuhan serta pola mendidik anak yang baik  dan  kpm  PKH  diberikan  bekal  keterampilan  lainnya.  Sehingga  melalui  edukasi  yang telah  diberikan  oleh  pendamping  membuat  tingkat  pendidikan,  ekonomi  KPM  di  kelurahan kebon pala tersebut dapat meningkat.

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kualitatif  yang  digunakan  untuk mengumpulkan dan menganalisis temuan-temuan penelitian yang dikemukakan berupa data primer maupun sekunder yang menjadi sebuah sumber data di dalam penelitian ini. Sumber data primer adalah sebuah data yang dikumpulkan sendiri secara langsung dari objek yang diteliti  yang  di  dapat  dari  hasil  wawancara,  observasi  kepada  masyarakat  di  Kelurahan Kebon    Pala,  Pendamping  PKH  di  Kelurahan  Kebon  Pala  dan  Ketua  Kelompok  PKH  di Kelurahan  Kebon  pala.  Sumber  data  skunder  diperoleh  dengan  membaca,  menganalisis serta  memahami  dari  media  lain  yang  berasal  dari  sebuah  literatur,  buku  dan  dokumen- dokumen  tentang  pendekatan  kelompok.  Observasi,  wawancara  serta  dokumentasi digunakan  sebagai  metode  dalam  pengumpulan  data.  Proses  analisis  data  menggunakan tahapan reduksi data, visualisasi data, penarikan kesimpulan dan tahapan verifikasi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh  16  responden  yang  telah  menjadi narasumber pada penelitian ini terdiri dari 1 Pendamping PKH, 1 Koordinator Kelompok, 10 KPM PKH, 2 KPM PKH Graduasi Mandiri, 2 KPM PKH Graduasi Alami di Kelurahan Kebon Pala.  Selain  hasil  wawancara  yang  telah  dilakukan  penelitian  ini  juga  didukung  dengan adanya  hasil  observasi  dan  dokumentasi,  maka  selanjutnya  yaitu  pembahasan  hasil penelitian  yang  akan  di  paparkan  berdasarkan  indikator  yaitu  pendekatan  kelompok, karakteristik,  dan  tantangan-tantangan  PKH.  Berikut  adalah  hasil  peneltian  dan pembahasan:
1.  Pendekatan Kelompok Pada Program Pendampingan Keluarga Harapan (PKH)

## a.  Kepemimpinan Kelompok
Kepemimpinan kelompok menurut teori yang dikemukakan oleh Stoner dalam  Muhtar (2019:4) mengatakan bahwa sebuah proses mengarahkan mengarahkan dan mempengaruhi aktifitas yang berkaitan dengan pekerjaan dari anggota kelompok sehingga kepemimpinan sangat diperlukan sebab suatu program dapat dikatakan berhasil tergantung dari ketua keompok yang berperan sebagai pemimpin dalam setiap pelaksanaan kegiatan- kegiatan PKH.
Menjadi  seorang  pemimpin  tentunya  tidaklah  mudah    dalam  memimpin  suatu kelompok,  pemimpin  memiliki  gaya  kepemimpinan  yang  berbeda-beda  dalam  mencapai sebuah  tujuan  yang  dapat  meningkatkan  kesejahteraan  para  anggota  kelompoknya. Menurut  teori  yang  dikemukakan  oleh  Nawawi  dalam  Ramadhan  (2019)  bahwa  gaya kepemimpinan  adalah  perilaku  atau  cara  yang  dipilih  dan  dipergunakan  pemimpin  dalam mempengaruhi pikiran, perasaan, sikap dan perilaku para organisasi atau bawahannya.
Berdasarkan  hasil  wawancara  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa dalam  melaksanakan program  pendampingan  di  Kelurahan  Kebon  Pala  disetiap  kelompoknya  mempunyai  ketua kelompok  yang  membantu  dalam  setiap  kegiatan  pendampingan.  Untuk  mencapai  sebuah tujuan  dari  program  ini  bentuk  kegiatan  tersebut  berupa  monitoring  dan  konseling  yang dilakukan  bersama  pendamping  hal  itu  didukung  dengan  teori  yang  dikemukakan  oleh Hisyam  (2022)  bahwa  pemimpin  mampu  menggunakan  kecakapan  untuk  mengajarkan sesuatu  yang  positif  melalui  mengilhami,  memotivasi,  demonstrasi,  dan  evaluasi pemahaman anggota.

## b.  Kedinamisan Kelompok

## a)  Adanya Perkumpulan
Kelompok  dapat  diakui  keberadaannya  jika  adanya  sebuah  kegiatan  perkumpulan yang  dilakukan  oleh  dua  orang  atau  bahkan  lebih  yang  dimana  antar  anggota  memiliki sebuah tujuan yang sama. Berdasarkan teori yang dikemukakan oleh  Schermerhorn dalam Amalia (2017) kelompok adalah kumpulan dua orang atau lebih yang bekerja bersama satu dengan lainnya secara teratur untuk mencapai satu atau lebih tujuan bersama. Oleh karena
itu  adanya  perkumpulan  sebagai  suatu  kegiatan  yang  dapat  dijadikan  sebagai  alat  ukur yang sangat berpengaruh terhadap menentukan keberhasilan di dalam kelompok sosial.
Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  kelompok  KPM PKH di  Kelurahan Kebon Pala terbentuk karena adanya sebuah kegiatan perkumpulan rutin yang dilaksanakan 1 kali setiap bulannya. Dimana perkumpulan tersebut dilakukan melalui sebuah kegiatan pertemuan yang biasa dikenal dengan kegiatan P2K2 adanya perkumpulan ini sebagai sebuah sarana pertemuan kelompok dalam melaksanakan kegiatan P2K2.
Kegiatan  P2K2  dilaksanakan  dalam  bentuk  group  work  yang  terdiri  20  orang  dalam setiap kelompoknya dengan tujuan untuk mengubah mindset (pola pikir) yang lebih baik dari pada  sebelumnya.  Dengan  KPM  memilik  pola  pikir  yang  lebih  baik  para  KPM  dapat meningkatkan  kualitas  hidup  keluarganya  dimasa  yang  akan  datang.  Hal  itu  diungkapkan oleh  teori  yang  dikemukakan  oleh  Agusrini  (2022)  secara  umum  P2K2  bertujuan  untuk meningkatkan  pengetahuan,  pemahaman  mengenai  pentingnya  pengasuhan  dan pendidikan anak, kesehatan, pengelolaan keuangan, perlindungan anak dan kesejahteraan sosial dalam lingkup keluarga sehingga mendorong percepatan perubahan perilaku.

## b) Melakukan Interaksi
Menjalin  sebuah  hubungan  secara  berkelompok  perlu  adanya  suatu  kegiatan berinteraksi  yang  dilakukan  baik  sesama  anggota  di  dalam  kelompok,  kelompok  antar kelompok  maupun  berinteraksi  dengan  masyarakat.  Adanya  sebuah  interaksi  yang  terjalin sesama  anggota  sebagai  wadah  untuk  mempererat  hubungan  di  dalam  kehidupan bermasyarakat.  Teori  yang  dikemukakan  oleh  Gillin  dan  Gillin  dalam  Nurcahyaningsih (2014)  merupakan  hubungan-hubungan  antara  orang-orang  secara  individual,  antar kelompok orang dan orang perorangan dengan kelompok.
Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  adanya  sebuah interaksi  yang  terjalin  dengan  baik  kepada  anggota  dengan  anggota  di  dalam  kelompok, kelompok  dengan  kelompok  dan  interaksi  para  pendamping  dengan  KPM  maupun sebaliknya.  Berdasarkan  teori  yang  dikemukakan  oleh  Tampati  (2022)  pada  program keluarga  harapan  ini,  lebih  mengutamakan  komunikasi,  karena  dengan  komunikasi  akan membantu  terjalinnya  hubungan  yang  baik  serta  koordinasi  yang  baik.  Bahkan  dengan adanya  komunikasi  akan  membuat  keberhasil  dalam  suatu  program  atau  kegiatan  yang dilakukan.  Dalam  hal  ini  interaksi  yang  terjadi  karena  sering  dilakukannya  kegiatan  P2K2 yang  dimana  dalam  kegiatan  tersebut  interaksi  terjalin  karena  adanya  sebuah  chemistry yang  terjalin  melalui  komunikasi  yang  dilakukan  berupa  kegiatan  diskusi,  adanya  sebuah obrolan maupun adanya sebuah wawancara kepada para KPM.
Dalam  pelaksanaan  program  pendampingan  di  Kelurahan  Kebon  Pala  melalui pendekatan  kelompok  dapat  disimpulkan  bahwa  dalam  kelompok  PKH  adanya  interaksi yang  terjalin  dengan  baik  antara  anggota  dengan  kelompok,  kelompok  antar  kelompok maupun  KPM  dengan  pendampingnya.  Interaksi  tersebut  karena  munculnya  sebuah chemistry yang terjalin pada para KPM PKH yang terjadi karena adanya sebuah komunikasi yang dilakukan melalui obrolan, diskusi dan wawancara pada kegiatan P2K2.

## c)  Anggota Saling Mempengaruhi
Pengaruh  kelompok  sangat  berdampak  besar  dalam  tingkah  laku  para  anggota kelompok  dalam  melaksanakan  program  pendampingan  yang  diadakan  melalui  sebuah kegiatan P2K2. Berdasarkan teori yang dikemukakan Tedeschi & Lindskold dalam Muzakky (2014)  bahwa  pengaruh  kelompok  pada  dasarnya  keanggotaan  dapat  mengubah  perilaku individu,  pengaruh  kelompok  ini  dapat  membuat  anggotanya  melakukan  hal-hal  dalam komunitas yang tidak akan dilakukannya jika mereka sendiri.
Berdasarkan  hasil  wawancara  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  dalam  program pendampingan  adanya  hubungan  yang  saling  mempengaruhi  antar  anggota  di  dalam kelompoknya  hubungan  tersebut  seperti  keikutsertaaan  anggota  daalam  setiap  kegiatan, adanya  sebuah  sikap  saling  menghormati  sesama  anggota  dan  adanya  bentuk  hubungan kerjasama yang baik antara anggotaa dalam setiap pelaksanaannya.
Hal  itu  terlihat  dalam  program  pendampingan  melalui  kegiatan  P2K2  dimana  pada saat  pendamping  memberikan  sebuah  tugas  secara  berkelompok  para  aanggota  ssecara bersama-sama  saling  membantu  dalam  memberikan  ide,  gagasan,  serta  pikiran  di  dalam
kelompoknya.  Adanya  kerjasama  yang  dilakukan  membangun  hubungan  sosial  yang  kuat yang  terjadi  dalam  kelompok  Berdasarkan  teori  yang  dikemukakan  oleh  Setiyanti  (2012) Kerja  sama  kelompok  dalam  organisasi  atau  perusahaan  juga  dapat  terwujud  dengan adanya  pembinaan  hubungan  kerja,  baik  hubungan  kerja  antara  para  anggota  organisasi atau  perusahaan  maupun  antara  pimpinan  organisasi  atau  perusahaan  dengan bawahannya atau anggota yang lain.

## d) Keadaan Kelompok
Keadaan Kelompok Berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Mardikanto,dkk dalam Amalia  (2017)  yaitu  lingkungan  fisik  dan  non  fisik  (emosional)  yang  akan  mempengaruhi perasaan setiap anggota kelompok terhadap kelompoknya. Suasana tersebut dapat berupa keramahtamahan,  kesetiakawanan,  kebebasan  bertindak,  dan  suasana  fisik,  seperti kerapihan/  keberantakan.  keteraturan  dan  lain-lain.  Keadaan  kelompok  tercipta  karena adanya  sebuah  hubungan  komunikasi  yang  baik  dalam  kelompok  sehingga  dapat menciptakan  terjadinya  suasana  kelompok  yang  harmonis.  Sebab  pembentukan  kelompok terjadinya  karena  adanya  sebuah  keadaan  serta  tujuan  yang  sama  untuk  hidup  secara bersama-sama.  Berdasarkan  hasil  wawancara  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  suasana kelompok  yang  terjalin  diantara  KPM  PKH  di  Kelurahan  Kebon  Pala  dalam  hubungan komunikasinya sudah terjalin relatif baik.
Adanya  hubungan  komunikasi  yang  baik  dapat  membangun  semangat  untuk melakukann  kegiatan  secara  berkelompok  dan  dapat  menciptakan  sebuah  suasana kekompakan di antara anggota kelompok di dalamnya. Berdasarkan teori yang dikemukakan oleh  Kelbulan,dkk  (2018)  bahwa  keterkaitan  yang  kuat  diantara  anggota  dan  sekaligus menggambarkan kekuatan kelompok untuk bertahan dari tekanan yang berhasil dari dalam dan dari luar kelompok.

## c.  Intensitas Komunikasi
Kegiatan pendampingan yang dilakukan dalam pendekatan kelompok dapat terwujud dengan  adanya  sebuah  intensitas  komunikasi  yang  dilakukan  dari  berbagai  pihak  dalam artian  bahwa  kegiatan  komunikasi  tersebut  dilakukan  secara  berulang-ulang.  Intensitas komunikaasi berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Devito dalam Simanjuntak (2021:54) merupakan tingkat kedalaman dan keluasan pesan yang muncul dalam aktivitas komunikasi yang dilakukan antar individu.
Berdasarkan hasil wawancara dapat disimpulkan bahwa adanya intensitas komunikasi yang  digunakan  pendamping  sebagai  strategi  dalam  melakukan  sebuah  interaksi komunikasi  kepada  para  KPM  kelompok  dampingannya.  Intensitas  komunikasi  tersebut dilakukan  di  setiap  kegiatan  pendampingan  yang  secara  rutin  kegiatan  tersebut  dilakukan sekali  dalam  setiap  bulannya.  Terlihat  dalam  melaksanakan  program  pendampingan komunikasi  yang  digunakan  berupa  komunikasi  secara  interpersonal  diantara  anggota kelompok maupun dengan masyarakat secara langsung maupun melalui media WA grup di setiap  kelompoknya.  Teori  yang  dikemukakan  oleh  Wijaya  (2013)  bahwa  komunikasi interpersonal sebagai komunikasi antar komunikator dengan komunikan, dianggap sebagai jenis  komunikasi  yang  paling  efektif  dalam  hal  upaya  mengubah  sikap,  pendapat,  atau perilaku  seseorang.  Dalam  hal  ini  komunikasi  interpersonal  sangat  memudahkan pendamping  maupun  ketua  kelompok  dalam  melakukan  koordinasi  keseluruh  kelompok KPM PKH

## d.  Intervensi Pemberdayaan
PKH merupakan sebuah intervensi pemberdayaan yang dilakukan pemerintah sebagai bentuk penanggulangan dalam mengentaskan kemiskinan. Maksud Intervensi Pemberdayaan berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Sjafari, (2010) yaitu menyangkut ketepatan proses, tingkat kewewenang, serta dukungan fasilitas khususnya dari pihak-pihak eksternal  antara  lain  pihak  pemerintah,  pihak  swasta  dan  pihak  pendidikan.  Berjalannya program pendampingan ini tidak luput serta dukungan dan keterlibatan dari berbagai pihak dalam menentukan keberhasilan suatu program
Berdasarkan  hasil  wawancara  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  dalam  dalam menjalankan  program  pendampingan  keluarga  harapan  (PKH)  di  Kelurahan  Kebon  Pala
adanya sebuah dukungan serta keterlibatan dari para stakeholders setempat. Berdasarkan teori  yang  dikemukakan  oleh  Ansell  dan  Gash  dalam  (Fatimatuzzuhro,  dkk  2022)  bahwa dengan  adanya  kolaborasi  dan  partisipasi  dari  seluruh  Stakeholders  yang  terkoordinir dengan  baik  dalam  PKH  akan  memberikan  dampak  menguntungkan  bagi  pemerintah  dari segi  anggaran,  jejaring  kelembagaan,  dan  partisipasi  masyarakat.  Dukungan  tersebut diberikan  dalam  bentuk  sebuah  program  pendampingan  bagi  para  kelompok  KPM  PKH  di Kelurahan  Kebon  Pala.  dalam  pelaksanaan  program  pendampingan  diberikannya  sebuah alat-alat  yang  sangat  memadai  seperti  adanya  modul  pembelajaran  yang  diberikan  oleh pemerintah  untuk  menunjang  berjalannya  kegiatan  pendampingan  namun  masih  adanya beberapa fasilitas yang belum lengkap seperti sebuah petunjuk teknis pendaampingan yang ada  di  dalam  modul  hal  ini  akan  berdampak  kepada  pencapaian  keberhasilan  yang diharapkan.  Sejalan  dengan  teori  yang  dikemukakan  oleh  Yanti,  et  al  (2020)  untuk pencapaian processes yang diharapkan diantaranya rendahnya sharing budget pemerintah daerah terutama untuk mendukung P2K2, keterbatasan alat peraga/tools P2K2 dan kendala geografis yang menghambat pelaksanaan P2K2

## 2.  Karakteristik  Penerima  Manfaat  PKH  Pada  Program  Pendampingan  Keluarga Harapan (PKH)

## a.  Ciri Demografi
Fiana, (2021) umur atau usia adalah suatu angka yang mewakili lamanya kehidupan sesorang.  Usia dihitung  saat  pengumpulan  data  berdasarkan  tanggal  kelahiran. Dalam  hal ini  umur  termasuk  kedalam  karakteristik  atau  ciri  demografi  dari  seseorang.  Maksud  dari karakteristik  demografi  seseorang  yaitu  karakteristik  yang  meliputi  usia  dan  jenis  kelamin. Umur digunakan sebagai salah satu kriteria atau syarat sebagai penerima program keluarga harapan. Berdasarkan hasil wawancara yang sudah dilakukan bahwa usia penerima KPM di Kelurahan  Kebon  Pala  dapat  dikatakan  usia  lanjut  usia.  Sebagaimana  kriteria  yang  sudah ditetapkan oleh pemerintah bahwa untuk batasan usia penerima manfaat program  keluarga harapan mencapai usia 60 tahun hal itu sudah tertuang menurut  Undang-Undang Nomor 13 Tahun 1998 tentang Kesejahteraan Lanjut Usia.
Oleh  karena  itu  dengan  adanya  bantuan  sosial  sebagai  upaya  pemberian  bantuan yang bersifat tidak tetap agar lanjut  usia potensial dapat meningkatkan taraf kesejahteraan sosialnya.  Hal  itu  sesuai  dengan  fakta  yang  dilapangan  bahwa  usia  penerima  manfaat program  keluarga  harapan  (PKH)  di  Kelurahan  Kebon  Pala  sudah  sesuai  dengan  kriteria dimana  dalam  hal  ini  usia  penerima  PKH  di  Kelurahan  tersebut  mayoritasnya  usia  40-50 tahun  keatas.  Hal  itu  diperkuat  oleh  teori  yang  telah  dikemukakan  oleh  Amelia  (2021) berdasarkan  hasil  penelitiannya  bahwa  pada  penerima  keluarga  penerima  manfaat  paling banyak pada kelompok umur 40-50 tahun. Dalam hal ini keluarga penerima manfaat PKH ini masih di dalam kategori umur yang produktif sehingga memiliki sebuah potensi tenaga kerja yang besar.

## b.  Struktur Sosial
Struktur sosial merupakan karakteristik seseorang yang mencakup tingkat pendidikan, status pekerjaan dan ras. Seperti yang kita ketahui bahwa program keluarga harapan (PKH) merupakan program bantuan sosial bersyarat yang dimana sasaran utama dari program ini diperuntukkan  bagi  keluarga  miskin  sebagai  upaya  peningkatan  kualitas  sumber  daya manusia  dibidang  pendidikan.  Jika  berbicara  mengenai  pendidikan  menurut  teori  yang dikemukakan  oleh  Simanjutak  (2010)  bahwa  tingkat  pendidikan  kepala  keluarga  secara formal  maupun  nonformal  akan  berpengaruh  terhadap  cara  dan  pola  pikir  untuk  dapat memenuhi kebutuhan hidup dengan kondisi sosial dan ekonomi yang tidak memungkinkan.
Berdasarkan  hasil  wawancara  diatas  dapat  dinyatakan  bahwa  kondisi  kemiskinan menyababkan struktur sosial keluarga penerima manfaat (KPM) PKH Kelurahan Kebon Pala terutama  dalam  tingkat  pendidikan  masih  terbilang  sangat  rendah  dimana  mayoritas masyarakat atau keluarga penerima manfaat di Kelurahan tersebut untuk tingkat pendidikan hanya mempunyai lulusan dengan gelar SD saja.
hal ini disebabkan karena  tingkat perekonomian yang rendah sehingga menyebabkan tidak bisa melanjutkan pendidikan. Sejalan dengan teori yang dikemukakan oleh Sari (2020) kurangnya perhatian orang tua terhadap pendidikan anak yang menganggap bahwa sekolah
hanya  akan  menghabiskan  biaya  yang  banyak  dan  belum  tentu  mendapatkan  pekerjaan yang  layak  sehingga  dianggap  hanya  dapat  membebani  kondisi  ekonomi  keluarga  dan sedikit orang tua yang mendorong anaknya untuk bekerja saja.

## c.  Manfaat Kesehatan
Program  keluarga  harapan  (PKH)  merupakan  program  bantuan  sosial  berssyarat kepada  masyarakat  untuk  dapat  meningkatkan  taraf  hidup  di  bidang  kesehatan.  Menurut Undang-Undang No. 23 Tahun 1992 pengertian kesehatan adalah suatu keadaan sejahtera dari  badan,  jiwa  dan  sosial  yang  memungkin  semua  orang  hidup  secara  produktif  secara sosial dan ekonomis.
Manfaat kesehatan sangat penting bagi paraa KPM PKH sebab mendapatkan akses di bidang  kesehatan  merupakan  salah  satu  hak  dari  KPM  PKH.  Menurut  teori  yang dikemukakan oleh Purwanto, et al. (2013) seluruh peserta PKH kesehatan wajib melakukan kunjungan awal ke posyandu. Indikator keberhasilan dari Program tersebut yaitu para KPM mendapatkan  kemudahan  dalam  akses  pelayanan  dasar  kesehatan.  Menurut  teori  Putri (2023) bahwa PKH memberikan  kemudahan dalam akses kesehatan pada balita sehingga dengan  kemudahan  akses  ini  dapat  mengurangi  atau  menghilangkan  kasus  stunting maupun  gizi  buruk  pada  balita  KPM  PKH.  Tidak  hanya  balita  akan  tetapi  dengan  adanya manfaat  kesehatan  untuk  meningkatkan  status  kesehatan  ibu  dan  anak  indonesiaa khususnya bagi kelompok masyarakat  sangat penting untuk dilakukan, guna meningkatkan pengetahuan masyarakat akan pentingnya Kesehatan (Putri, et al 2022).
Berdasarkan  hasil  wawancara  yang  sudah  dilakukan  dapat  dinyatakan  bahwa  di Kelurahan  Keebon  Pala  memiliki  fasilitas  yang  lengkap  dan  memadai.  Hal  itu  dibuktikan berdasarkan hasil dilapangan dengan data yang dilakukan melalui wawancara yang sudah dilakukan  kepada  para  KPM  di  Kelurahan  Kebon  Pala  mempunyai  fasilitas  kesehatan puskesmas dan posyandu. Sehingga dengan adanya fasilitas tersebut dapat memudahkan KPM untuk mengakses dan memanfaatkan fasilitas kesehatan.

## 3.  Tantangan-Tantangan Program Keluarga Harapan (PKH) a.  Pelaksanaan PKH di Lapangan
Program Keluarga Harapan (PKH) merupakan program bantuan sosial bersyarat untuk masyarakat  miskin  dengan  tujuan  sebagai  upaya  pemerintah  dalam  mengentaskan kemiskinan.  Menurut  Peraturan  Presiden  Nomor  63  Tahun  2017  menjelaskan  bahwa penyaluran  bantuan  sosial  merupakan  implementasi  program  penanggulangan  kemiskinan yang  meliputi  perlindungan  sosial,  jaminan  sosial,  dan  pelayanan  dasar.  Namun kenyataannya  dalam  pelaksanaan  program  keluarga  harapan  (PKH)  masih  terdapat masalah terkait penyaluran program bantuan sosial tersebut.
Berdasarkan  hasil  wawancara  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  dalam  pelaksanaan PKH dilapangan terkait penyalurannya masih belum dilakukan secara optimal. Seperti teori yang  dikemukakan  oleh  Hirawan  dalam  Noerkaisar  (2021)  bahwa  proses  bantuan  sosial belum optimal sampai ke masyarakat dikarenakan sistem penunjang ketetapan yang masih samar dan juga ketidaksiapan dari pemerintah.
Hal  itu  dibuktikan  dari  hasil  wawancara  yang  sudah  dilakukan  kepada  beberapa narasumber yang mengatakan bahwa dalam pelaksanaan program keluarga harapan (PKH) di Kelurahan Kebon Pala dalam penyaluran bantuan masih mengalami permasalahan terkait waktu pencaairan bantuan yang sering berubah ubah, bantuan yang tidak tepat sasarannya dan  mekanisme  pengambilan  yang  berubah  kadang  di  kantor  pos  kadang  melalui  ATM seperti  teori  yang  dikemukakan  oleh  Sujiatmi  (2019)  bahwa  dalam  penyaluran  bantuan masih sering mengalami keterlambatan penerima bantuan tidak dapat bertindak lebih hanya bisa  bersabar  pendamping  juga  tidak  mempunyai  andil  untuk  penyaluran  bantuan  karena bantuan langsung dari pusat yang disalurkan ke ATM Penerima bantuan PKH.

## b.  Pendamping Sosial
Pendamping  sosial  merupakan  seseorang  yang  hadir  sebagai  pemberi  pengaruh dalam perubahan sosial (agent of change) yang dapat berkontribusi serta membantu dalam memecahkan  permasalahan  yang  dihadapi.  Menurut  teori  yang  dingkapkan  oleh  Andari (2020) pendamping sosial diartikan  interaksi  dinamis antara kelompok miskin   dan pekerja
sosial  untuk  secara  bersama-sama  menghadapi  beragam  tantangan  seperti  merancang program  perbaikan  kehidupan  sosial  ekonomi,  memobilisasi  sumber  daya  setempat, memecahkan  masalah  sosial,  menciptakan  atau  membuka  akses  bagi  pemenuhan kebutuhan, dan menjalin  kerjasama  dengan berbagai pihak yang relevan  dengan konteks pemberdayaan masyarakat.
Oleh  karena  itu  peranan  pendamping  sangat  berpengaruh  dalam  menentukan keberhasilan  daalam  pelaksanaan  PKH.  Sebab  peran  pendamping  yaitu  mendampingi secara  langsung  para  KPM  dan  melaksanakan  seluruh  tahapan  pelaksanaan  PKH  antara lain pertemuan awal, validasi calon, pemutakhiran data, memverifikasi komitmen kehadiran para  peserta  baik  dilayanan  pendidikan  maupun  layanan  kesehatan.  Berdasarkan  teori menurut  buku  kerjaa  pendamping  daan  operator  PKH  dalam  Munandar  (2019)  melakukan pendampingan  kepada  Peserta  PKH  dan  memastikan  pelaksanaan  komitmen  kehadiran pada layanan fasilitas pendidikan dan layanan fasilitas kesehatan sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  maka  dapat  disimpulkan  bahwa dengan  adanya  program  pendampingan  melalui  sebuah  kegiatan  pertemuan  peningkatan kemampuan  keluarga  (P2K2)  yang  dilakukan  dalam  bentuk  pendekatan  kelompok  maka terdapat  perubahan  mindset  dari  para  masyarakat  sehingga  adanya  peningkatan  kualitas hidup  yang  lebih  baik  khususnya  perekonomian  dan  pendidikan.  hal  itu  dibuktikan  dengan banyaknya  keluarga  penerima  manfaat  yang  sukses  menjadi  seorang  wirausaha  serta banyak  dari  keluarga  penerima  manfaat  yang  berhasil  mensekolahkan  anaknya  hingga  ke jenjang  perguruan  tinggi.  Dengan  adanya  program  pendampingan  yang  sering  dilakukan setiap 1 bulan sekali maka berkurang juga tingkat kekerasan serta eksploitasi kepada anak- anak  yang  masih  di  bawah  umur.  Serta  masyarakat  di  kelurahan  tersebut  lebih memperhatikan mengenai kondisi anggota keluarganya.

## REKOMENDASI
Program Keluarga Harapan (PKH) menjadi salah satu program dalam penanggulangan  kemiskinan  namun  yang  menjadi  permasalahan  mendasar  yakni  ketika pelaksanaan  program  pendampingan  serta  penyaluran  bahkan  pengambilan  bantuan  PKH yang masih relative kurang baik, dimana dalam proses pelaksanaan program pendampingan masih  terbatasnya  fasilitas  serta  alat-alat  yang  menunjang  dalam  melaksanakan pendampingan. Selain itu masyarakat serta pendamping dibuat bingung dengan mekanisme penyaluran  serta  pengambilan  bantuan  yang  sering  kali  berubah-ubah.  Alagkah  baik  nya perlu dilakukan penelitian serta analisis mengenai kedua permasalahan tersebut yang terjadi secara terus menerus pada program keluarga harapana (PKH).

## UCAPAN TERIMAKASIH
Penelitian  ini  dapat  dilaksanakian  dengan  baik,  dan  peneliti  mengucapakan terimakasih  pada  berbagai  pihak,  yakni  terima  kasih  kepada  Orang  tua  saya,  Rektor Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Ketua Jurusan Pendidikan Non Formal, Dinas Sosial Provinsi DKI Jakarta, Pendamping PKH serta KPM  PKH  Kelurahan  Kebon  Pala  Kecamatan  Makassar  Jakarta  Timur  yang  telah membantu,  memberikan  arahan  serta  memberikan  saya  izin  tempat  untuk  melakukan penelitian

## DAFTAR PUSTAKA
Agusrini,  T,  et  al.  (2022).  Strategi  Pertemuan  Peningkatan  Kemampuan  Keluarga  (P2K2) Dalam  Perubahan  Perilaku  Keluarga  Penerima  Manfaat  (KPM)  PKH  di  Keluarahan kopri  Jaya  Kecamatan  Sukaramee  Kota  Bandar  Lampung. Unisan  Jurnal:  Jurnal Manajemen Dan Pendidikan , 01(03),943-949
Amalia,  D.  A.  (2017).  Dinamika  Kelompok  Dalam  Kelompok  Usaha  Bersama:  Kasus  Kube Cempaka Dan Kube Tulip Di Kota Bogor. Sosio Konsepsia , 6(03), 301-318. Andari,  S.  (2020).  Peran  Pekerja  Sosial  Dalam  Pendampingan  Sosial. Sosio  Informa: Kesejahteraan Sosial , 6(2), 92-113.
Azizah,N.  S.  (2019).  Pengaruh  Pelatihan  Menjahit  terhadap  Tingkat  Kepuasan  Warga Belajar  di  Satuan  Pendidikan  Non  Formal  (Studi  Pada  SKB  Kota  Tasikmalaya). Universitas Siliwangi.
Deni, M. W. (2018). Pelaksanaan Pendekatan Kelompok Dalam Pembelajaran PAI di SMPN
4 Koto Baru Dharmasraya. IAIN Batusangkar.
Fatimatuzzuhro,  et  al.  (2022).  Collaborative  Governance  Pada  Program  Keluarga  Harapan Sebagai  Upaya  Pengentasan  Kemiskinan  Di  Kota  Magelang. Jurnal  Mahasiswa Administrasi Negara (JMAN) , 6(1),1-12.
Fiana,  T.  U.  (2021).  Gmbaran  Karakteristik  Demografi  Sosial  Ekonomi  Keluarga  Yang Mempunyai  Anak  Rentang  Usia  4-6  Tahun  Dengan  Kejadian Stunting Pada Masyarakat Di Desa Kramat Sampang Kecamatan Kersana Kabupaten Brebes Tahun 2021. Politeknik Harapan Bersama Tegal.
Hisyam, et al. (2022). Peran Kepemimpinan Pada Program Keluarga Harapan (PKH) Desa Kadudampit  Kabupaten  Sukabumi  Jawa  Barat. Jurnal  Penelitian  Pendidikan  Sosial Humaniora ,7(2),55-57.
Kelbulan, E., et al. (2018). Dinamika Kelompok Tani Kalelon Di Desa Kauneran Kecamatan Sonder. Agriisosioekonomi : Jurnal Transdisplin Pertanian, Sosial dan Ekonomi , 14(3), 55-65.
Kementerian  Sosial.  (2021).  Pedoman  Pelaksanaan  Program  Keluarga  Harapan  Tahun 2021. In Kementerian Sosial Republik Indonesia Lubis,  E.  F.,  &  Zubaidah,  E.  (2020).  Efektivitas  Program  Keluarga  Harapan  Dalam Penanggulangan Kemiskinan. Societas : Jurnal Ilmu Administrasi dan Sosial , 9(2), 88- 99.
Lubis.  (2022).  Efektivitas  Penggunaan  Pendekatan  Konstruktivisme  Terhadap  Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Smp Negeri 6 Lembah Melintang. Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Mardikanto,  T.,  &  Soebiato,  P.  (2015). Pemberdayaan  Masyarakat  dalam  Perspektif Kebijakan Publik . Bandung: Alfabeta Muhtar.  (2019).  Pengoperasian  Kapal  Berkaitan  Dengan  Kepemimpinan  Di  Kapal  KM Mentari Selaras Milik PT. Mentari Line. Univeristas Maritim Semarang
Munandar,  H.,  et  al.  (2019).  Peranan  Tenaga  Pendamping  Sosial  Dalam  Pelaksanaan Program  Keluarga  Harapan  di  Kelurahan  Sempaja  Utara  Kecamatan  Samarinda Utara. E-Journal Adiministrasi Negara , 7(4), 1-14.
Noerkaisar, N. (2021). Efektivitas Penyaluran Bantuan Sosial Pemerintah Untuk Mengatasi Dampak Covid-19 di Indonesia. Jurnal Manajemen Perbendaharaan , 2 (1), 83-104.
Nurcahyaningsih, R. (2014). Pola Interaksi Sosial Masyarakat Urban Di Desa Tanggulangin Kab. Kebumen Interaksi Sosial Masyarakat Urban Desa Tanggulangin Kab. Kebumen. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Putri, B. R. (2023). Analisis Peran Program Keluarga Harapan Terhadap Akses Kesehatan Dan Pendidikkan Pada Keluarga Penerima Manfaat. Jurnal Niara , 15(3), 468-475. Putri,  T.  K.,  Bayani,  F.,  Apriani,  L.,  &  Yuliana,  D.  (2022).  Hubungan  Tingkat  Pengetahuan Masyarakat  Terhadap  Perilaku  Swamedikasi. Empiricism  Journal , 3 (2),  288 –294. https://doi.org/10.36312/ej.v3i2.1065.
Rahmat,  D.,  Fuadah,  A.  T.,  &  Rosyidin,  U.  (2022).  Efektivitas  Badan  Usaha  Milik  Desa (BumDesa)  Dalam  Meningkatkan  Pemberdayaan  Masyarakat  di  Desa  Cirendeu Kecamatan Cilograng. Mimbar Administrasi Mandiri , 18(2), 135-160.
Ramadhan, F. M. (2019). Hubungan Gaya Kepemimpinan Dengan Dinamika Kelompok Tani Cabai  Disekitar  Kawasan  UB  Forest  (Studi  Pada  Kelompok  Tani  Tri  Rejeki,  Dusun Supiturang Desa Bocek KarangPloso Kab Malang. Universitas Brawijaya.
Sari, A, O, et al. (2020). Dampak Sosial Ekonomi Pada Keluarga Penerima Manfaat (KPM) Program  Keluarga  Harapa  (PKH)  Exit  Mandiri  Dalam  Perspektif  The  Most  Significant Change  Technique  (MSCT). Administrativa:  Jiurnal  Biokrasi,  Kebijakan,  dan Pelayanan Publik , 2(3), 373-382.
Setiyanti, S. W. (2012). Membangun Kerja Sama Tim  (Kelompok). Jurnal STIE Semaraang , 4(3), 59-65.
Simanjuntak,  D.  (2021).  Intensitas  Komunikasi  Dan  Keberhasilan  Pemberdayaan Masyarakat  Berbasis  Pendampingan  Di  Desa  Wisata  Selasari  Kabupaten Pangandaran. Tourism Scientific Journal , 7(1), 47-68.
Simanjuntak, et al. (2010). Karakteristik Demografi Sosial dan Ekonomi Keluarga Penerima Program  Keluarga  Harapan  (PKH). Jurnal  Ilmu  Keluarga  dan  Konsumen ,  3(2),101- 113.
Sjafari,  A.  (2010).  Pemberdayaan  Keluarga  Miskin  Melalui  Pendekatan  Kelompok. Jurnal Administrasi Publik , 1(2), 167-178.
Syamsiyah,  N.,  Herianto,  H.,  Novianti,  E.,  &  Pamungkas,  A.  (2022).  Penerapan  Algoritma Clustering  Dalam  Mengelompokkan  Tingkat  Pengangguran  Pada  Kelurahan  Ujung Menteng Jakarta Timur. ikraith-informatika , 6(2), 73-80.
Tampati,  F.  A.  (2022).  Iimplementasi  Program  Keluarga  Harapan  (PKH)  Dalam Penanggulangan  Kemiskinan  Dan  Mencegah  Stunting  Di  Desa  Slateng  Kecamatan Ledokombo Kabupaten Jember.
Wijaya,  I.  S.  (2013).  Komunikasi  Interpersonal  dan  Iklim  Komunikasi  dalam  Organisasi. Jurnal Dakwah Tabligh, 14(1), 115-126. Yanti  D.  F.,  &  Adi,  I.  R.  (2020).  Analisis Process Terhadap  Strategi  Graduasi  Keluarga Penerima Manfaat Program Keluarga Harapan Di Kabupaten Cianjur Dalam Kerangka Result-Based Management . Empati : Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial , 9(2), 146-163.