## Gambaran Karakteristik Pengetahuan Ibu yang Memiliki Balita dengan ISPA di Puskesmas Siliwangi Garut
Sandra Pebrianti 1 , Iwan Shalahuddin 2

## Abstrak
ISPA  (Infeksi  Saluran  Pernafasan  Atas)  merupakan  masalah  kesehatan  yang  sering terjadi dimasyarakat khususnya pada bayi, balita dan anak-anak, ini merupakan cerminan bagi kita  semua  bahwa  untuk  mewujudkan  tingkat  derajat  kesehatan  yang  tinggi  tidaklah mudah.Infeksi  saluran  pernapasan  akut.  Pengetahuan  adalah  hasil  dari  tahu  dan  ini  tejadi setelah  seseorang  melakukan  suatu  pengindraan  terhadap  suatu  obyek  tertentu.  Pengindraan tejadi  melalui  panca  indra  manusia  yaitu  indra  penglihatan,  penciuman,  rasa,  raba,  dan pengecapan.  Sebagian  besar  pengetahuan  manusia  di  peroleh  melalui  mata  dan  telinga. Tujuan  Untu k  mengetahui  “Gambaran  Pengetahuan  Ibu  yang  Memiliki  Balita  tentang  ISPA Berdasarkan  Karakteristik  di  Puskesmas  Siliwangi  Garut.  Sampel  Populasi  Sebanyak  20 responden  dari  yang  berkunjung  ke  Puskesmas  selama  tiga  hari.  Hasil  menunjukan  bahwa umur  responden yang  memiliki  pengetahuan  baik  adalah  yang  usia  muda  dengan  rata  rata tingkat  pendidikan  SLTA  serta  yang  mendapatkan  informasi  dari  media  elektronik. Kesimpulannya  adalah  semakin  muda  usia  dan  semakin  rajin  mencari  informasi  dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat.

## Kata kunci : Balita, ISPA, Pengetahuan Ibu

## Abstract
ISPA  (Upper  Respiratory Tract  Infection)  is  a  health  problem  that  often  occurs  in  the community especially in infants, toddlers and children, this is a reflection for all of us that to realize a high degree of health is not easy. Infection of the acute respiratory tract. Knowledge is the result of knowing and this happens after someone has sensed a certain object. Sensing occurs  through  the  five  human  senses,  namely  the  senses  of  sight,  smell,  taste,  touch,  and taste.  Most  human  knowledge  is  obtained  through  the  eyes  and  ears.  Objective  To  find  out "Overview  of  Knowledge  of  Mothers  Who  Have  Toddlers  about  ISPA  Based  on  the Characteristics  at  the  Siliwangi  Health  Center  in  Garut.  Sample  Population  A  total  of  20 respondents from those  who visited the Puskesmas for three days. The results show that the age  of  respondents  who  have  good  knowledge  is  the  young  age  with  the  average  level  of education  in  senior  high  school  and  those  who  get  information  from  electronic  media.  The conclusion  is  that  the  younger  the  age  and  the  more  diligent search  for  information  can increase public knowledge.
Keywords: ISPA Knowledge of Mother, Toddler,

## PENDAHULUAN
Salah satu upaya untuk mencapai visi pembangunan  kesehatan  di  indonesia, pemerintah  membagi  pelayanan  kesehatan kepada  masyarakat  dengan  membangun puskesmas yang merupakan suatu pelayanan  kesehatan  fungsional  yang
merupakan pusat pengembangan kesehatan masyarakat dengan memberikan pelayanan secara  menyeluruh  dan  terpadu  kepada masyarakat.  Salah  satu  kegiatan  pokok puskesmas  adalah  perawatan  kesehatan masyarakat yang sasarannya adalah
pembinaan terhadap keluarga rawan dimana  keluarga  tersebut  beresiko  terkena masalah  kesehatan,  maka  akan  timbul berbagai  masalah  kesehatan  yang  salah satunya  adalah  masalah  tentang  penyakit ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Akut).
ISPA  merupakan  masalah  kesehatan yang sering terjadi di masyarakat khususnya pada bayi, balita dan anak-anak, ini  merupakan  cerminan  bagi  kita  semua bahwa  untuk  mewujudkan  tingkat  derajat kesehatan  yang  tinggi  tidaklah  mudah. Infeksi  saluran  pernapasan  akut  (ISPA) merupakan  salah  satu  dari  berbagai penyakit    penyebab  kematian  yang  paling banyak  pada  anak-anak  dan  balita  di Negara  berkembang.  ISPA  adalah  suatu kelompok  penyakit  sebagai  penyebab angka  absensi  tertinggi  dibandingkan dengan  kelompok  penyakit  lain.  Lebih 50%  dari  absensi  atau  dari  semua  angka tidak masuk kerja atau sekolah disebabkan penyakit ini.  Di  Negara  barat,  kasus  ini banyak dijumpai pada musim dingin, awal musim  gugur,  atau  pada  masa-masa pergantian musim (Hood Alsegaff, 2010).
Menurut WHO, 2003 bahwa penyakit  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut ini  menyebabkan  4  dari  15  juta  perkiraan kematian  pada  anak  berusia  dibawah  5 tahun  dan  pada  setiap  tahunnya  sebanyak dua  pertiga  kematian  tersebut  adalah  bayi. Salah  satu  yang  termasuk  dalam  daftar penyakit  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut
adalah  batuk,  pilek,  sakit  telinga,  radang tenggorokan, influenza, bronchitis, sinusitis  dll.  Sedangkan  infeksi  yang menyerang  saluran  pernapasan  bagian bawah  yang  paling  berbahaya  yaitu Pneumonia.  Di  Indonesia  sendiri  ISPA merupakan  penyebab  utama  masalah kesehatan  morbiditas  dan  mortalitas  pada golongan usia balita. ISPA juga merupakan urutan  pertama  penyebab  kematian  bayi dan  balita.  Hasil  Survey  mortalitas  yang dilakukan oleh Subdit menempatkan  ISPA (Pneumonia)  sebagai  penyebab  kematian, presentasi 22,30% dari seluruh balita.
Ini merupakan permasalahan kesehatan yang harus segera ditanggulangi karena balita rentan terserang bakteri, virus maupun  jasad  renik  dan  penyakit  saluran pernapasan pada balita dikhawatirkan akan menjadi kecacatan sampai pada pada masa dewasa.  Meningkatnya  angka  kesakitan penyakit  ISPA  di  Kabupaten  Garut    dari tahun  ke  tahun  semakin  tinggi,  salah satunya  ditentukan  tingkat  pengetahuan, karena  pengetahuan  menentukan  sikap seseorang berprilaku sehat.
Pengetahuan  adalah  hasil  dari  tahu dan ini tejadi setelah seseorang melakukan suatu  pengindraan  terhadap  suatu  obyek tertentu.  Pengindraan  tejadi  melalui  panca indra  manusia  yaitu  indra  penglihatan, penciuman,  rasa,  raba,  dan  pengecapan. Sebagian  besar  pengetahuan  manusia  di peroleh melalui mata dan telinga.
(Notoadmodjo, 2010). Pengetahuan tentang suatu obyek mengandung 2  aspek yaitu  aspek  positif  dan  aspek  negatif. Kedua aspek inilah yang akan menentukan sikap  sesorang  terhadap  obyek  tertentu. Semakin  banyak  aspek  positif  dari  obyek yang  di  ketahui  maka  menimbulkan  sikap makin  positif  terhadap  obyek  tesebut (Notoadmodjo, 2010).
Berdasarkan  Data  Profil  Puskesmas Siliwangi  Garut,  menunjukkan  bahwa ISPA  merupakan  penyakit  infeksi  yang sering  terjadi  ,  penyakit  ISPA  menempati urutan  pertama  dari  daftar  10  penyakit tertinggi di Puskesmas Siliwangi Garut ini. Jumlah pasien yang terkena ISPA khususnya pada Balita  pada bulan Januari 2012    terdapat  618  pasien  ,bulan  Februari terdapat  970  pasien  ,bulan  Maret  terdapat 990  pasien  ,  bulan  April  terdapat  993 pasien, dan sampai bulan Mei terdapat 688 pasien berobat dengan penyakit ISPA.
Peran  perawat  sangatlah  penting dalam  mewujudkan  derajat  kesehatan masyarakat  untuk  memberantas  penyakit menular  baik  yang  bersifat  promotif, preventif,  kuratif  dan  rehabilitative  di semua aspek lingkungan kegiatan pelayanan kesehatan.

## METODE PENELITIAN
Desain  penelitian  yang  digunakan adalah deskroptif dengan pendekatan cross sectional.  Arikunto  (2010)  menyatakan
bahwa  penelitian  deskriptif  bertujuan untuk  mengetahui  gambaran  Variabel- variabel  dependen  dan  independent  yang dilakukan  secara  bersamaan  ,  pada penelitian ini tentang gambaran karakteristik pengetahuan ibu yang memiliki balita dengan ISPA di Puskesmas Siliwangi Garut. Rancangan cross sectional merupakan  rancangan  penelitian yang  pengukuran  atau  pengamatanya dilakukan  secara  simultan  pada  satu  saat atau sekali waktu (Hidayat, 2007).
Variabel  dalam  penelitian  ini  adalah gambaran  karakteristik  pengetahuan  ibu yang  memiliki  balita  dengan  penyakit ISPA. Pengetahuan  merupakan  hasil  dari apa  yang  diketahui  seseorang  dan  ini terjadi  setelah  orang  tersebut  melakukan pengindraan terhadap objek tertentu. Pengetahuan atau kognitif merupakan dominant  yang  sangat  penting  untuk terbentuknya  tindakan  seseorang,  sebagian pengetahuan  manusia  diperoleh  melalui mata  dan  telinga  (Notoatmodjo,  2010). Variabel  penelitian  terdiri  dari  variabel dependen dan independen. Variabel dependen  adalah  variabel  yang  variasinya dipengaruhi atau tergantung oleh satu atau lebih  variabel bebas.  Variabel  dependen dalam  penelitian  ini  adalah  gambaran pengetahuan  ibu  yang  memiliki  balita tentang  ISPA  berdasarkan  karakteristik. Sedangkan  variabel  independen  dalam penelitian  ini  adalah  variabel  faktor  yang
mempengaruhi  pengetahuan  yaitu  usia, pendidikan, dan media massa.
Populasi  penelitian  adalah  seluruh subjek  atau  objek  dengan  karakteristik tertentu  yang  akan  diteliti  (Aziz  Alimul, 2003).  Populasi  pada  penelitian  ini  adalah seluruh  ibu  yang  memiliki  balita  dengan penyakit  ISPA  yang  berkunjung  ke Puskesmas  Siliwangi  Garut  selama  tiga hari.  Jadi  jumlah  populasi  yang  diteliti mencakup 20 orang.
Pengambilan sampel penelitian adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik  yang  dimiliki  oleh  populasi tersebut  (Setiadi,  2007). Dalam  penelitian ini  peneliti  menggunakan  teknik  sampling jenuh  yakni  cara  pengambilan  sampel dengan mengambil anggota populasi semua menjadi sampel. Cara ini dilakukan karena  populasinya  kecil  dan  sampelnya kurang  dari  30  orang. Sampel  yang  akan dijadikan  responden  dalam  penelitian  ini berjumlah 20 orang.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Hasil Penelitian Penelitian tentang Gambaran
karakteristik pengetahuan ibu yang memiliki  balita  denga  penyakit  ISPA  si Puskesmas  Siliwangi  Garut,  dilakukan dengan mengobservasi dan mengisi angket yang telah  ditentukan  dengan  hasil  seperti yang dapat dilihat berikut ini :
Tabel  1. Distribusi  Frekuensi  Responden berdasarkan Pengetahuan Ibu yang
Memiliki Balita dengan ISPA di Puskesmas Siliwangi Kabupaten Garut No Kategori Frekuensi Persentase 1 Baik 1 5% 2 Cukup 11 55% 3 Kurang 8 40% Total 20 100%
Berdasarkan  tabel 1,  menunjukan bahwa sebagian kecil pengetahuan responden tentang ISPA yaitu pengetahuan yang  baik  sebanyak  1  orang  dengan presentase  5  %,  lebih  dari  setengah berpengetahuan  cukup sebanyak  11  orang dengan  presentase  55%  dan  hampir setengahnya berpengetahuan kurang sebanyak 8 orang (40%).
Tabel  2. Distribusi  Frekuensi  Responden Berdasarkan  Umur  Ibu  yang  Memiliki Balita dengan ISPA di Puskesmas Siliwangi Kabupaten Garut
No Umur Frekuensi Persen 1 21-30 tahun 10 50 % 2 31-40 tahun 7 35 % 3 41-50 tahun 3 15% Total 20 100%
Berdasarkan  tabel 2, menunjukan bahwa responden dengan usia antara 21-30 tahun setengahnya responden berjumlah 10 orang  dengan  persentase  50%.  Responden usia antara 21-30 tahun hampir setengahnya  berjumlah  7  orang  dengan persentase  35%,  responden  41-50  tahun sebagian  kecil  berjumlah  3  orang  dengan persentase 15%.
Tabel  3. Distribusi  Fekuensi  Responden Berdasarkan Pendidikan Ibu yang Memiliki Balita dengan ISPA di Puskesmas Siliwangi Kabupaten Garut
No Pendidikan Frekuensi Persen 1 SD, SMP 6 30 % 2 SMK, SMU 12 60 % 3 D3, S1 ,S2 dst 2 10 % Total 20 100 %
Berdasarkan  tabel 3,  menunjukan bahwa  responden  berpendidikan  SD,  SMP
hampir  setengahnya berjumlah  6  orang dengan persentase 30%, responden berpendidikan  SMK,  SMU  lebih  dari setengah  berjumlah  12  orang  dengan persentase 60% dan responden berpendidikan  D3,  S1,  S2  sebagian  kecil berjumlah  2  orang  dengan  presentase  10
%.
Tabel 4. Distribusi Fekuensi Responden Berdasarkan Sumber Pengetahuan Ibu dari Media di Puskesmas Siliwangi Kabupaten Garut No Media massa Frekuens i Persen 1 Media cetak 4 20 % 2 Media Elektronik 8 40 % 3 Petugas kesehatan 2 10 % 4 Responden yang Belum pernah mendapatkan informasi tentang ISPA 6 30 % Total 20 100 %
Berdasarkan  tabel 4, menunjukan bahwa  responden  mendapatkan  informasi tentang  ISPA  dari  Media  cetak  sebagian kecil berjumlah 4 orang dengan presentase 20%,  dari  media  elektronik  hampir setengahnya  berjumlah  8  orang  dengan persentase 40%, dan dari petugas
kesehatan  sebagian  kecil  berjumlah  2 orang  dengan  presentase  10%,  sedangkan responden yang belum pernah mendapatkan  informasi  tentang  ISPA hampir  setengahnya  berjumlah  6  orang dengan presentase 30%.
Tabel  5. Gambaran  Pengetahuan  Responden  Berdasarkan  Karakteristik  Umur  Ibu  yang Memiliki Balita dengan ISPA di Puskesmas Siliwangi Kabupaten Garut
No Umur Pengetahuan Jumlah Baik Cukup Kurang F % F % F % 1 21-30 thn 1 10 % 3 30% 6 60% 10 2 31-40 thn - 0 % 5 71,4% 2 28,6% 7 3 41-50 thn - 0 % 3 100% - 0% 3 Jumlah 1 11 8 20 Berdasarkan  tabel 5, menunjukan
bahwa responden dengan usia antara 21-30
tahun  sebagian  kecil  berpengetahuan  baik berjumlah 1 orang dengan persentase 10%,
hampir setengahnya responden
berpengetahuan  cukup  berjumlah  3  orang dengan  presentase  30%,  dan  lebih  dari setengah responden berpengetahuan kurang  dengan  jumlah  6  orang  dengan presentase  60%.  Untuk  usia  31-40  tahun tidak  satupun  responden  berpengetahuan baik,  lebih  dari  setengahnya  responden
berpengetahuan  cukup  berjumlah  5  orang dengan presentase 71,4%, hampir setengah responden  berpengetahuan  kurang  2  orang dengan  presentase  28,6%,.  Untuk  usia  41- 50  tahun  tidak  satupun  berpengetahuan baik,  seluruh  responden  berpengetahuan cukup berjumlah 3 orang dengan presentase 100%
Tabel  6. Gambaran  Pengetahuan  Responden  Berdasarkan  Karakteristik  Pendidikan  Ibu  yang Memiliki Balita dengan ISPA di Puskesmas Siliwangi Kabupaten Garut
No Pendidikan Pengetahuan Jumlah Baik Cukup Kurang F % F % F % 1 SD, SMP - 0% 3 50% 3 50% 6 2 SMK, SMU 1 8,4% 6 50% 5 41,6% 12 3 D3,S1,S2 dst - 0% 2 100% - 0% 2 Jumlah 1 11 8 20
Berdasarkan  tabel 6,  menunjukan bahwa  responden  berpendidikan  SD,  SMP tidak satupun berpengetahuan baik, setengah  dari  responden  berpengetahuan cukup berjumlah 3 orang dengan presentase 50%, dan setengah dari responden  memiliki  pengetahuan  kurang berjumlah 3 orang dengan presentase 50%. Untuk responden
berpendidikan
SMK,SMU  sebagian  kecil  berpengetahuan
baik  berjumlah  1  orang  dengan  presentase 8,4%, setengahnya dari responden berpengetahuan  cukup  dengan  jumlah  6 orang  dengan presentase  50%,  dan  hampir setengahnya berpengetahuan kurang berjumlah  5  orang  presentase  41,6%. Untuk responden berpendidikan D3, S1, S2 dst,  responden  seluruhnya  berpengetahuan cukup  dengan  jumlah  2  orang  dengan presentase 100%.
Tabel 7. Gambaran Pengetahuan Responden Berdasarkan Karakteristik Media Massa pada Ibu yang Memiliki Balita dengan ISPA di Puskesmas Siliwangi Kabupaten Garut
No Media Massa Pengetahuan Jumlah Baik Cukup Kurang F % F % F % 1 Media cetak - 0% 3 75% 1 25% 4 2 M.Elektronik 1 12,5% 4 50% 3 37,5% 8 3 P. kesehatan - 0% 2 100% - 0% 2 4 Belum pernah mendapatkan informasi tentang ISPA - 0% 2 33,3% 4 66,7% 6 Jumlah 1 11 8 20
Berdasarkan  tabel 7,  menunjukan bahwa  responden  mendapatkan  informasi dari media cetak tidak satupun berpengetahuan baik, lebih dari setengahnya  responden  berpengetahuan cukup berjumlah 3 orang dengan presentase  75%  dan  sebagian  kecil responden berpengetahuan kurang berjumlah 1 orang dengan presentase 25%. Untuk responden yang mendapatkan informasi  dari  media  elektronik  sebagian kecil  responden  berpengetahuan  baik berjumlah  1  orang  (12,5%),  setengahnya responden berpengetahuan cukup berjumlah  4  orang  (50%) dan  hampir
setengahnya  responden  berpengetahuan kurang  berjumlah  3  orang  (37,5%).  Untuk responden  yang  mendapat  informasi  dari petugas  kesehatan,  tidak  satupun  memiliki pengetahuan  baik,  seluruh  responden berpengetahuan cukup 2 orang (100%) dan tidak  satupun  responden  berpengetahuan kurang.  Bagi  responden  yang  belum pernah  mendapat  informasi  ISPA,  tidak satupun  responden  berpengetahuan  baik, hampir  setengah  responden  memiliki pengetahuan cukup (33,3%), dan lebih dari setengah  responden  pengetahuan  kurang berjumlah 4 orang (66,7%).

## 2. Pembahasan
Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa pengetahuan  responden  tentang  ISPA sudah  cukup,  pada  tabel  5  menunjukan bahwa responden dengan usia 21-30 tahun sebagian  kecil  berpengetahuan  baik  1 orang  dengan  persentase  10%,  hampir setengah  responden  berpengetahuan  cukup berjumlah 3 orang dengan presentase 30%, dan lebih dari setengah responden berpengetahuan  kurang  dengan  jumlah  6 orang  dengan  presentase  60%.  Untuk  usia 31-40  tahun  tidak  satupun  responden berpengetahuan  baik,  lebih  dari  setengah responden  berpengetahuan  cukup  5  orang presentase 71,4%, dan hampir setengahnya responden  berpengetahuan  kurang  2  orang dengan presentase 28,6%,.
Untuk usia 41-50 tahun tidak satupun berpengetahuan  baik, seluruh  responden berpengetahuan  cukup  berjumlah  3  orang dengan presentase 100%, ini menunjukkan bahwa  dengan  pengetahuan  cukup  saja tidak dapat mengatasi permasalahan penyakit  ISPA,  dengan  umur  masih  muda lebih  cepat  mendapat  informasi  dibanding umur  yang lebih  tua  lebih  lambat  untuk menerima informasi karena umur merupakan proses penuaan alamiah (Maramis, Ismanto & Babakal, A, 2013).
Pengetahuan  merupakan  hasil  tahu dan ini terjadi melalui panca indra manusia (Efendi,  2009).  Pengetahuan  seseorang tentang suatu objek mengandung dua aspek yaitu  aspek  positif  dan  aspek  negatif, pernyataan  ini  didukung  penelitian  bahwa ada  hubungan  yang  signifikan  antara
tingkat  pengetahuan  ibu  dengan  upaya perawatan terhadap balita  ISPA (Andriani, &  Defita,  2015).  Tingkat  pengetahuan seseorang  yang  semakin  tinggi  akan berdampak  pada  arah  yang  lebih  baik, sehingga  ibu  yang  berpengetahuan  yang baik  akan  lebih  objektif  dan  terbuka wawasannya  dalam  mengambil  keputusan atau tindakan positif (Ristiyanto, R, 2015). Upaya  untuk  meningkatkan  pengetahuan khusus  nya  kepada  umur  41-50  thn  yaitu dengan  diberikan  pengetahuan  kembali tentang pengertian, tanda gejala, penyebab, klasifikasi, perawatan, pencegahan, penularan,  penyebaran  dari  ISPA,  supaya mereview  kembali  pengetahuan  yang dimiliki oleh responden.
Responden  dengan  pendidikan  SD, SMP    tidak  satupun  berpengetahuan  baik, setengah  dari  responden  berpengetahuan cukup  berjumlah  3  orang  presentase  50%, dan  setengah  responden  berpengetahuan kurang berjumlah 3 orang presentase 50%. Untuk  responden  berpendidikan  SMK, SMU  sebagian  kecil  berpengetahuan  baik dengan  jumlah  1  orang  presentase  8,4%, setengah  dari  responden  berpengetahuan cukup  jumlah  6  orang  dengan  presentase 50%, dan hampir setengahnya
berpengetahuan  kurang  dengan  jumlah  5 orang dengan presentase 41,6%.
Untuk  responden  berpendidikan  D3, S1, S2 dst, responden seluruhnya berpengetahuan  cukup  dengan  jumlah  2
orang  presentase  100%,  ini  menunjukkan bahwa  semakin  tinggi  tingkat  pendidikan responden  semakin  mudah  menerima informasi,  dan semakin  rendah  tingkat pendidikan  responden  semakin  lambat mendapatkan  informasi  karena  dengan tingkat  pendidikan  yang  berbeda  akan mempengaruhi sikap dan prilaku sehat.
Pengetahuan tentang ISPA.
Pendidikan orang tua berpengaruh terhadap  insidensi  ISPA  pada  anak. Semakin  rendah  pendidikan  orangtua derajat  ISPA  yang  diderita  anak  semakin berat. Demikian sebaliknya, semakin tinggi pendidikan  orang  tua,  derajat  ISPA  yang diderita  anak  semakin  ringan  (Ayu,  S.  D, 2008).  ISPA  cenderung  lebih  tinggi  pada kelompok dengan  pendidikan  dan  tingkat pengeluaran  per  kapita  lebih  rendah (KemenKes,  R.  I, 2007).  Upaya  untuk meningkatkan  pengetahuan  khusus  nya kepada  responden  yang  berpendidikan SD,SMP  yaitu  memperbaiki  pengetahuan yang  dimiliki  oleh  pertugas  kesehatan sendiri,  baiknya  memberikan  penyuluhan sampai  responden  benar-benar  memahami apa  yang  disampaikan  oleh  petugas kesehatan tentang informasi ISPA.
Untuk responden dengan mendapatkan  informasi  dari  media  cetak tidak  satupun  berpengetahuan  baik,  lebih dari  setengah  responden  berpengetahuan cukup berjumlah 3 orang dengan presentase  75%  dan  sebagian  kecil
responden
berpengetahuan kurang berjumlah 1 orang dengan presentase 25%. Untuk responden yang mendapatkan informasi  dari  media  elektronik  sebagian kecil  responden  berpengetahuan  baik berjumlah  1  orang  presentase  12,5%, setengahnya  responden  berpengetahuan cukup  berjumlah  4  orang  presentase  50% dan hampir setengahnya responden berpengetahuan  kurang  berjumlah  3  orang dengan presentase 37,5%.
Untuk  responden  yang  mendapatkan informasi  dari  petugas  kesehatan,  tidak satupun  responden  berpengetahuan  baik, seluruhnya responden berpengetahuan cukup berjumlah 2 orang presentase 100% dan tidak satupun responden berpengetahuan  kurang.  Bagi  responden yang belum pernah mendapatkan informasi tentang  ISPA,  tidak  satupun  responden berpengetahuan  baik,  hampir  setengahnya responden  berpengetahuan  cukup  2  orang dengan  presentase  33,3%,  dan  lebih  dari setengahnya  responden  berpengetahuan kurang berjumlah 4 orang dengan presentase  66,7%.  Hal ini  menunjukkan bahwa  semakin  rajin  responden  mencari informasi dari media massa semakin cepat mendapat  informasi  sedangkan  semakin malas  responden  mencari  informasi  akan semakin kurang informasi yang didapatkan karena dengan mengakses informasi dengan banyaknya teknologi dapat
mempengaruhi tingkat pengetahuan responden (Maulana & Kes, M, 2009 ).
Pengetahuan tentang ISPA itu penting  untuk  mengurangi  angka  kejadian ISPA peneliti yang dilakukan oleh (Aderita, N,  I, 2012)  bahwa  data  yang diperoleh  mengenai pengetahuan  ibu tentang ISPA, dari hasil survey terhadap 10 orang ibu yang anaknya menderita ISPA, 7 diantaranya  tidak  mengetahui  tentang penyakit  ISPA  dan  3  sisanya  mengetahui tentang  ISPA.  Dari  survey  yang  sama dilakukan  pada  10  orang  ibu,  5  orang  ibu mengatakan  anaknya  menderita  ISPA karena  tertular  dari  keluarga  lain,  3  ibu berikut  mengatakan  anaknya  ISPA  karena minum  es,  kemudian  2  ibu  sisanya mengatakan anaknya tiba-tiba sakit.
Upaya  yang  dapat  dilakukan  untuk meningkatkan  pengetahuan  responden  itu sendiri  yaitu  responden  harus  lebih  aktif mencari  sumber  informasi  tentang  ISPA baik  dari  media  cetak,  media  elektronik, ataupun dari petugas kesehatan sendiri agar dapat  memberikan  informasi  dan  lebih berinteraktif, memberikan penyuluhan atau pemberian leaflet, brosur, poster kesehatan mengenai  ISPA  agar  responden  dapat memahami  dan  mengingatnya (Utari,  W., & Novayelinda, R, 2013).

## KESIMPULAN DAN SARAN

## 1. Kesimpulan
Gambaran  pengetahuan  ibu  berdasar karakteristik  umur  21-30  tahun  yaitu
meiliki pengetahuan baik 10%, ini menunjukkan  bahwa  dengan  umur  masih muda  lebih  cepat  mendapatkan  informasi dibandingkan  umur  yang  lebih  tua  lebih lambat  untuk  menerima  informasi  karena umur  merupakan  proses  penuaan  yang alamiah.
Pengetahuan  berdasar  karakteristik pendidikan responden  bahwa  SMK,SMU menunjukan  baik,  ini  menunjukkan  bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan responden  semakin  mudah  menerima informasi,  dan  semakin  rendah  tingkat pendidikan  responden  semakin  lambat mendapatkan informasi.
Pengetahuan  berdasar  karakteristik media  massa,  untuk  responden  yang menerima  informasi  dari  media  elektronik menunjukan  pengetahuan  yang  baik,  ini menunjukkan bahwa semakin rajin responden  mencari  informasi  dari  media massa semakin cepat mendapatkan informasi sedangkan semakin malas responden mencari informasi akan semakin kurang  informasi  yang  didapatkan  karena dengan  mengakses  informasi  dengan banyaknya  teknologi  dapat  mempengaruhi tingkat pengetahuan. Secara umum pengetahuan  responden  mengenai  ISPA berada dalam tingkat pengetahuan cukup. 2. Saran
Diharap  untuk  kelompok  respoden berumur  41-50  tahun,  yaitu  diberikan pengetahuan  kembali  tentang  pengertian,
tanda gejala, penyebab, klasifikasi, perawatan, pencegahan, penularan, penyebaran  dari  ISPA,  supaya  mereview kembali  pengetahuan  yang  dimiliki  oleh responden.  Untuk  kelompok  responden berpendidikan SD,SMP yaitu memperbaiki pengetahuan  yang  dimiliki  oleh  pertugas kesehatan  sendiri,  baiknya  memberikan penyuluhan  sampai  responden  benar-benar memahami  apa  yang  disampaikan  oleh petugas kesehatan tentang informasi ISPA. Untuk  kelompok  media  massa  yaitu dengan  memberikan  penyuluhan  atau pemberian leaflet, brosur, poster kesehatan mengenai  ISPA  agar  responden  dapat memahami dan mengingatnya.

## 1,  2 Fakultas  Keperawatan  Universitas
Padjadjaran

## DAFTAR PUSTAKA
Aderita,  N.  I.  (2012).  Hubungan  antara tingkat  pengetahuan  dan  sikap  ibu dalam  pencegahan  ISPA  dengan kejadian  ISPA  pada  anak  balita  di desa pucangan wilayah kerja puskesmas kartasura I.
Alimul,  A.  (2003).  Riset  keperawatan  dan teknik  penulisan  ilmiah. Jakarta:

## Salemba Medika.
Andriani,  M.,  &  Defita,  A.  P.  (2015). Hubungan  Pengetahuan  Dan  Sikap Ibuterhadap  Kejadian  ISPA  Pada Balita  Di  Wilayah  Kerja  Puskesmas
Tigo Baleh Bukittinggi Tahun 2014. 'AFIYAH, 2(1).
Arikunto,  Suharsimi.  (2010). Prosedur

## Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Edisi  Revisi.  Jakarta:  PT  Rineka Cipta.
Ayu,  S.  D.  (2008). Pengaruh  Program Pendampingan  Gizi  Terhadap  Pola Asuh,  Kejadian  Infeksi  Dan  Status Gizi  Balita  Kurang  Energi  Protein
The  Effect  Of  Nutritional  Outreach Program On Caring Pattern, Infectious  Disease  Rates  And  The Anthropometric  Status  Of  Under- weight  Underfive  Children (Doctoral dissertation,  Program  Pasca  Sarjana Universitas Diponegoro).
Ferry  Efendi,  M.  (2009). Keperawatan Kesehatan  Komunitas:  teori  dan praktik  dalam  keperawatan.  Ferry Efendi.
Hidayat. (2007). Pengantar Konsep Dasar Keperawatan.    Jakarta:  Salemba medika.
KemenKes,  R.  I.  (2007).  Riset  kesehatan dasar  (Riskesdas). Jakarta:  Badan Litbangkes  DepKes  RI.  Tersedia  di https://www.  k4health. org/sites/defa ult/files/laporanNasional%  20Riskes das,202007.
Maramis,  P.  A.,  Ismanto,  A.  Y.,  & Babakal, A. (2013). Hubungan tingkat  pendidikan  dan  pengetahuan ibu  tentang  ISPA  dengan  kemampu- an  ibu  merawat  balita  ISPA  pada balita  di  Puskesmas  Bahu  Kota Manado. Jurnal Keperawatan, 1(1).
Maulana, H. D., Sos, S., & Kes, M. (2009). Promosi kesehatan. EGC.
Notoatmodjo,  S.  (2010).  Pengetahuan
Sikap dan Perilaku Manusia.
Notoatmodjo, Soekidjo. (2010).

## Metodologi  Penelitian  Kesehatan.
Edisi  Revisi Jakarta  :  PT  Rineka Cipta.
Ristiyanto,  R.  (2015). Hubungan  Antara Tingkat  Pendidikan  Formal  Dan Pengetahuan  Orang  Tua  Tentang Ispa  Pada  Balita  Di  Puskesmas Gatak (Doctoral  dissertation,  Univer sitas Muhammadiyah Surakarta).
Setiadi. (2007). Riset Keperawatan. Yogyakarta: Graha ilmu.
Utari,  W.,  &  Novayelinda,  R.  (2013).
Efektifitas pendidikan kesehatan terhadap  peningkatan  pengetahuan keluarga  tentang  Infeksi  Saluran Pernapasan Akut (ISPA). Jurnal Online  Mahasiswa  Program  Studi Ilmu Keperawatan Universitas Riau, 1(1), 1-7.