Strategi Pemberdayaan Kader Jumantik terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa Tentang Demam Berdarah Dengue di SDN Mergosono 3 Malang
Empowerment Strategy of Jumantik Cadre on Students' Knowledge and Attitude about Dengue Fever at SDN Mergosono 3 Malang
Salsabila Arinda Putri Alifia 1 *, Dimas Dwi Yoga Saputra 2 , Tavip Dwi Wahyuni 3 1,2,3 Program Studi Sarjana Terapan Promosi Kesehatan, Poltekkes Kemenkes Malang *Korespondensi Penulis : sbila953@gmail.com
Abstrak
Latar belakang: Nyamuk Aedes aegypti merupakan penyebab utama terjangkitnya penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) atau yang juga dikenal dengan Demam Berdarah Dengue (DBD). Salah satu jenis pendekatan untuk memerangi DBD adalah dengan melakukan larvasidasi (PSN 3M Plus).
Tujuan: Mengetahui efektifitas analisis strategi pemberdayaan kader jumantik cilik terhadap 5 pengetahuan dan sikap siswa tentang demam berdarah dengue (DBD) di SD Negeri Mergosono 3 Malang Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan rancangan penelitian Pre-Eksperimental dengan pendekatan One-Group Pretest-Posttest. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas 4 dan 5 SD Negeri Mergosono 3 Malang yang berjumlah 30 siswa dan memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi.
Hasil: Adapun  hasil  pretest  dan  posttest  yang  telah  dilakukan  diketahui  bahwa  hasil  uji  Paired  Sample  T-Test  menunjukkan  angka  yang signifikan antara nilai pretest dengan post-test dengan nilai signifikasi (2-tailed) p 0.000, 0.05. Hasil penelitian sikap siswa sesudah diberikan intervensi dan posttest sebanyak 23 siswa memiliki sikap positif sebesar (76.7%), sedangkan 7 siswa memiliki sikap negatif sebesar (23.3%). Terdapat  pengaruh  pembentukan  kader  jumantik  cilik  terhadap  peningkatan  pengetahuan  dan  sikap  siswa  tentang  demam  berdarah  dengue (DBD) di SD Negeri Mergosono 3 Kota Malang dilihat dari hasil uji statistic dengan menggunakan Paired Sample T-Test menunjukkan bahwa nilai signifikasi pada variabel pengetahuan dari hasil pretest dan posttest bernilai 0.000 < 0.05, sehingga data mengalami gejala normalitas. Kesimpulan: Pemberdayaan kader jumantik sangat efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap tentang DBD di SDN Mergosono 3 Malang.
Kata Kunci: Demam Berdarah Dengue; Kader Jumantik Cilik; Pemberantasan Sarang Nyamuk

## Abstract
Introduction: Aedes aegypti mosquitoes are the main cause of Dengue Fever (DHF), also known as Dengue Hemorrhagic Fever (DHF). One type of approach to combat DHF is through larviciding (PSN 3M Plus).
Objective: Knowing the effectiveness of the strategy analysis of empowering little larvae monitoring cadres (jumantik) on students' knowledge and attitudes about dengue hemorrhagic fever (DHF) at SDN Mergosono 3 Malang.
Method: The  type  of  research  used  is  quantitative  research  using  Pre-Experimental  research  design  with  One-Group  Pretest-Posttest approach. The samples in this study were 4th and 5th grade students of SDN Mergosono 3 Malang, totalling 30 students and fulfilling the inclusion and exclusion criteria.
Result: Sample T-Test test show a significant number between the pretest and post-test values with a significance value (2-tailed) p 0.000, 0.05. and  the  results  is  student  attitudes  after  being  given  the  intervention  and  posttest  were  23  students  had  a  positive  attitude  (76.7%),  and  7 students had a negative attitude (23.3%). There is an effectiveness of the formation of little jumantik cadres on increasing students' knowledge and attitudes about DHF at SDN Mergosono 3 Malang seen from the results of statistical tests using Paired Sample T-Test shows that the significance value on the knowledge variable from the pretest and posttest results is 0.000 <0.05, so that the data has normality symptoms. Conclusion: Empowerment of jumantik cadres is very effective in improving knowledge and attitudes about DHF at SDN Mergosono 3 Malang.
Keywords: Dengue Hemorrhagic Fever;  Young Jumantik Cadres; Mosquito Nest Eradication

## ISSN 2597– 6052
DOI: https://doi.org/10.56338/mppki.v6i12.4112

## MPPKI

## Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia The Indonesian Journal of Health Promotion
Research Articles
Open Access

## PENDAHULUAN
Indonesia merupakan salah satu negara yang beriklim tropis. Iklim ini biasanya memiliki dua musim,  yaitu musim hujan dan musim kemarau. Pada masa peralihan dari musim kemarau ke musim hujan biasanya merupakan masa  dimana  nyamuk  berkembang  biak  dengan  pesat.  Nyamuk Aedes  aegypti merupakan  penyebab  utama terjangkitnya penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) atau yang juga dikenal dengan Demam Berdarah Dengue (DBD).  Virus  yang  ditularkan  oleh  arthropoda  ini,  yang  termasuk  dalam  genus Flavivirus di  bawah  keluarga Flaviviridae ,  adalah  agen  penyebab  infeksi  jenis  ini.  Virus  ini  akan  menyebar  melalui  gigitan  spesies  nyamuk tertentu,  terutama Aedes  aegypti atau Aedes  albopictus .  Demam  berdarah  dapat  terjadi  sepanjang  tahun  dan menginfeksi orang-orang dari segala usia; terutama anak-anak. Hal ini sangat terkait dengan kondisi lingkungan dan perilaku manusia (1).
Hingga tahun 2020, 95.893 kasus penyakit yang ditularkan melalui vektor (DBD) telah dilaporkan di Indonesia dengan 661 kematian. Jumlah ini mewakili 472 kota dan kabupaten di 34 provinsi, dengan kematian yang terjadi di 219 wilayah administratif. Selain itu, ada tambahan 51 kasus infeksi yang ditemukan pada bulan November dengan satu korban meninggal yang ditambahkan ke angka sebelumnya. Selain itu, 377 kota mencatat tingkat insiden terkait DBD:  tingkat  infeksi  per  seratus  ribu  orang,  sebesar  73,35%.  Laporan  lebih  lanjut  menunjukkan  bahwa  remaja berusia 5-14 tahun sangat rentan terhadap DBD, mencapai 33,97%, sedangkan anak-anak lainnya memiliki tingkat kematian 34,45% yang berasal dari penyakit menular. Berdasarkan jenis kelamin, jumlah orang yang terkena Demam Berdarah Dengue (DBD) di Indonesia lebih tinggi pada laki-laki, yaitu 53,11%, sedangkan perempuan 46,89%. Di Jawa Timur, pada tahun 2020 terdapat 8.567 kasus dengan 73 kematian. Angka kesakitan terkait DBD di Jawa Timur pada tahun 2020 adalah 21,5 per 100.000 penduduk, sesuai dengan target nasional yaitu ≤ 49 per 100.000 penduduk. Angka  kematian  atau  case  fatality  rate  adalah  0,9%,  yang  memenuhi  angka  kematian  yang  ditetapkan  oleh pemerintah pusat yaitu kurang dari 1% (2).
Pada tahun 2021, Kota Malang memiliki 261 kasus demam berdarah dengue (DBD), yang terbagi menjadi 134 laki-laki  dan  127  perempuan  yang  tersebar  di  16  puskesmas.  SD  Negeri  Mergosono  3  berada  di  bawah  naungan Puskesmas  Arjowinangun,  di  mana  terdapat  10  kasus  DBD  yang  dilaporkan  (3,10).  Mencegah  penyakit  yang ditularkan  melalui  vektor  dapat  dilakukan  dengan  beberapa  cara  fisik,  kimia,  biologis,  dan  mekanis.  Salah  satu metode yang paling efektif adalah pemberantasan sarang nyamuk (PSN) yang meliputi menguras dan membersihkan sumber genangan air, seperti ember, sumur, dan tempat lain yang memungkinkan nyamuk berkembang biak. Namun, kurangnya pendidikan dan pemahaman dapat menghambat masyarakat untuk berperan aktif dalam upaya ini. Dalam hal ini, instruksi dan saran medis yang berkesinambungan mengenai identifikasi vektor dan/atau pencegahan penyakit sangat  diperlukan  (4,9,15).  Selain  itu,  sangat  penting  bagi  individu  dan  masyarakat  terutama  dalam  kelompok populasi yang rentan, untuk melakukan langkah-langkah perlindungan pribadi dan tingkat rumah seperti menyiapkan makanan dengan aman dan menjaga kebersihan dan sanitasi pribadi yang tepat yang dapat membantu secara efektif mengurangi bahaya penyakit yang ditularkan melalui vektor dan penyakit akibat dampak perubahan iklim (5,13,14).
Salah satu jenis pendekatan untuk memerangi malaria adalah dengan melakukan larvasidasi (PSN 3M Plus). Selain itu, praktik kebersihan umum juga harus diterapkan oleh masyarakat; ini adalah metode yang efektif untuk mencegah  penyakit  menular  seperti  penyakit  yang  terkait  dengan  perubahan  iklim(5,6,11).  Selain  meningkatkan kebersihan, dapat juga dilakukan dengan membentuk kader-kader pemimpin siswa di sekolah yang akan diberi tugas untuk menangani malaria di sekolah. Dengan memilih beberapa pemimpin siswa tertentu untuk mengedukasi teman- temannya mengenai praktik-praktik pencegahan jentik nyamuk (PSN DBD misalnya), maka pengetahuan dan sikap para siswa lainnya mengenai penyakit malaria dapat diidentifikasi sebelum dan sesudah kelompok kader ini dibentuk (7,8,12).

## METODE
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan rancangan penelitian Pre- Eksperimental dengan pendekatan One-Group Pretest-Posttest untuk mengetahui pengaruh strategi pemberdayaan kader  jumantik  cilik  terhadap  pengetahuan  dan  sikap  tentang  demam  berdarah  dengue  (DBD)  di  SD  Negeri Mergosono  3  Malang. Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  murid  di  SD  Negeri  Mergosono  3  Malang berjumlah total 162 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah Siswa kelas 4 dan 5 SD Negeri Mergosono 3 Malang yang berjumlah 30 siswa dan memenuhi kriteria inklusi. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan non random sampling dengan teknik pengambilan sampel menggunakan Teknik Purposive sampling dengan menetapkan kriteria inklusi dan eksklusi. Instrumen yang digunakan peneliti yakni kuesioner untuk mengukur pengetahuan dan sikap. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis univariat dan analisis bivariate .

## HASIL Karakteristik Responden
Identifikasi  karakteristik  responden  berdasarkan  jenis  kelamin  dan  didapatkan  hasil  bahwa  sebagian  besar responden  berjenis  kelamin  perempuan  sebanyak  18  siswa  sebesar  (60%).  Sedangkan  identifikasi  karakteristik responden siswa kelas IV dan V berdasarkan usia yaitu sebagian besar responden memiliki usia 11 tahun sebanyak 16 siswa sebesar (53%). Penelitian ini menemukan berdasarkan distribusi karakteristik Jenis kelamin dapat dilihat pada tabel berikut:

## Tabel 1. Identifikasi Karakteristik Responden
Tabel 2. Perbedaan pengetahuan dan Sikap Siswa Sebelum dan Sesudah Diberikan Intervensi
Identifikasi Pengetahuan Siswa Tentang Demam Berdarah Dengue (DBD) Sebelum Intervensi Hasil  penelitian  menunjukkan  pengetahuan  tentang  demam  berdarah  dengue  (DBD)  sebelum  diberikan intervensi yaitu sebagian besar responden memiliki pengetahuan yang cukup sebanyak 17 siswa (56,7%). Kemudian hampir  setengah  responden  dengan  kategori  kurang  berjumlah  11  siswa  (36,7%),  dan  sebagian  kecil  responden dengan kategori baik sejumlah 2 siswa (6,7%).
Tabel  2  menunjukkan  bahwa  pengetahuan  sebagian  responden  sebelum  diberikan  intervensi  berada  pada kategori cukup sebanyak 17 siswa (56,7%). Dan setelah diberikan intervensi hampir seluruh responden berada pada kategori baik sebanyak 23 siswa (76,7%). Sedangakan sikap hampir seluruh responden sebelum diberikan intervensi berada pada kategori negative sebanyak 24 siswa (80%). Dan setelah diberikan intervensi sebagian besar responden berada pada kategori positif 23 siswa (76,7%).
Identifikasi Pengetahuan Siswa Tentang Demam Berdarah Dengue (DBD) Sesudah Intervensi Hasil penelitian menunjukkan bahwa hampir seluruh responden memiliki pengetahuan yang baik sebanyak 23 siswa sebesar (76,7%), kemudian sebagian kecil responden mempunyai kategori cukup sebanyak 7 siswa sebesar (23,3%).  Kemudian data dikumpulkan dan dianalisis dengan menggunakan uji T. Hal ini dilakukan demi mengetahui apakah terdapat perbedaan abtara rata-rata dua kelompok yang memiliki populasi yang sama. Setelah data dianalisis diketahui bahwa hasil uji Paired Sampel T-Test menunjukkan angka yang signifikasi antara nilai pretest dan posttest sebesar p>0,005. Hipotesis alternative (Ha) diterima dimana terdapat perbedaan yang mencolok antara kedua test.
Tabel 2. Hasil analisa paired t test Variabel Data Mean Selisih p value Pengetahuan Pretest 52,66 27,67 0,002 Karakteristik n = 30 % Jenis Kelamin Laki-laki 12 40 Perempuan 18 60 Total 30 100 Umur (Tahun) 10 Tahun 14 47 11 Tahun 16 53 Total 30 100 Variabel Kategori Pretest Posttest n % n % Pengetahuan Baik 2 6,7% 23 76,7% Cukup 17 56,7% 7 23,3% Kurang 11 36,7% 0 0 Total 30 100 30 100 Sikap Positif 6 20% 23 76,7% Negatif 24 80% 7 23,3% Total 30 100 30 100

## MPPKI (Desember, 2023) Vol. 6 No. 12
Posttest 80,33 Sikap Pretest 21,07 1,70 0,003 Posttest 22,77
Berdasarkan tabel 3 hasil uji statistik menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pada pengetahuan siswa antara sebelum  dan  sesudah  intervensi  (p  value  0,002)  dengan  selisih  mean  27,67.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  terjadi peningkatan pengetahuan dari skor 52,66 menjadi 80,33.  Hasil uji statistik menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pada  sikap  siswa  antara  sebelum  dan  sesudah  intervensi  ( p  value 0,003)  dengan  selisih  mean  1,70.  Hal  ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan sikap dari skor 21,07 menjadi 22,77.
Analisis Pengetahuan Siswa Tentang Demam Berdarah Dengue (DBD) Sebelum dan Sesudah Intervensi Adapun  perbedaan  antara pretest dan posttest yang  telah  dilakukan  adalah  terdapat  kenaikan  pada pengetahuan siswa yang memiliki kategori baik dengan total (76,7%) kemudian dikumpulkan dan dianalisis dengan menggunakan uji T. hal ini dilakukan demi mengetahui apakah terdapat perbedaan antara rata-rata dua kelompok yang memiliki populasi yang sama.
Setelah data dianalisis diketahui bahwa hasil uji Paired Sample T-Test menunjukkan angka yang signifikan antara nilai pretest dengan post-test. Hipotesis alternative (Ha) diterima dimana terdapat perbedaan yang mencolok antara kedua test. Setelah siswa diberikan intervensi berupa edukasi kesehatan, pembentukan kader jumantik serta pelatihan pencegahan dbd maka terjadi peningkatan pada nilai posttest.

## PEMBAHASAN

## Identifikasi Pengetahuan Siswa Sesudah Diberikan Intervensi
Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan siswa tentang demam berdarah dengue (DBD) sesudah intervensi bahwa  hampir  seluruh  responden  memiliki  kategori  pengetahuan  baik.  Penelitian  ini  juga  didukung  oleh  teori Notoadmojo (2018) yang menjelaskan bahwa kategori pengetahuan dapat didefinisikan dengan skala yang bersifat deskriptif berdasarkan 3 tingkat pengetahuan  yaitu: 1) Pengetahuan dinilai baik apabila bilai yang didapatkan 76- 100. 2) Pengetahuan dinilai cukup apabila nilai yang didapatkan 56-75. 3) Pengetahuan dinilai kurang apabila nilai yang didaptkan <56 (Mustaroh,2018).

## Identifikasi Sikap Siswa Sesudah Diberikan Intervensi
Hasil  penelitian  menunjukkan  sikap  siswa  tentang  demam  berdarah dengue (DBD)  sesudah  diberikan intervensi  dan posttest bahwa  hampir  seluruh  respoden  memiliki  sikap  positif.  Penelitian  ini  juga  sejalan  dengan penelitian  sebelumnya  (Hasanah  et  al.,  2019)  bahwa  terjadi  peningkatan  pada  nilai  positif posttest sebesar  dan mengalami penurunan pada nilai negatif posttest . Selisih dari sebelum dilakukan intervensi dan sesudah dilakukan intervensi  yaitu  pada  sikap  siswa terjadi  peningkatan  nilai  positif  pada  hampir  seluruh  responden,  dan  penurunan nilai negative .  Penelitian  ini  juga  didukung  oleh  teori  Sumarwan  (2014  p.166)  sikap  terdiri  dari  beberapa karakteristik, salah satunya yaitu sikap positif, dan negatif berarti setiap orang memiliki karakteristik valance dari sikap antara individu satu dengan yang lainnya. Berdasarkan pengembangan sikap ada aspek yang perlu dipahami salah  satunya  yaitu  sumber  yang  mempengaruhi  pembentukan  dan  pengembangan  sikap  yaitu  keluarga,  teman sebaya, pengalaman pribadi, dan informasi yang diperoleh dari sumber komersial dan non komersial.
Analisis  Pengaruh  Pembentukan  Kader  Jumantik  Cilik  Terhadap  Upaya  Meningkatkan  Pengetahuan  dan Sikap Siswa Tentang Demam Berdarah Dengue (DBD) Berdasarkan hasil uji statistic dengan menggunakan Paired Sample T Test menunjukkan bahwa pada variabel pengetahuan  demam  berdarah dengue (DBD)  dari  hasil  pretest  dan  posttest  data  mengalami  gejala  normalitas. Dimana terdapat pengaruh pembentukan kader jumantik cilik terhadap meningkatan pengetahuan dan sikap tentang demam  berdarah dengue (DBD)  di  SD  Negeri  Mergosono  3  Kota  Malang.  Sedangkan  pada  nilai  sikap  terdapat peningkatan angka positif dan penurunan angka negatif yang dilihat dari hasil pretest dan posttest .
Kegiatan penelitian ini dilaksanakan pada 30 siswa kelas IV dan V di SD Negeri Mergosono 3 Kota Malang pada bulan November 2022 – Januari 2023, kegiatan ini dilaksanakan selama 3 kali pertemuan. Kegiatan pertama yaitu pelaksanaan pembentukan kader jumantik cilik diawal kegiatan lalu pengisian pretest. Setelah kader jumantik cilik  terbentuk  kemudian  dibentuk  kelompok-kelompok  kecil  untuk  dilakukan  sosialisasi  dan  pembagian  tugas mengenai DBD PSN.  Pertemuan kedua dilakukan edukasi kesehatan serta pengecekan jentik nyamuk, para siswa diberikan modul dalam membantu pelaksanaan kegiatan pemantauan jentik. Dan dipertemuan ketiga dilaksanakan kegiatan posttest untuk mengukur pemahaman siswa setelah dilakukan intervensi. Indikator keberhasilan program
dilihat melalui aktivitas seluruh siswa dalam melakukan PSN  meliputi kegiatan pengisian kartu hasil pemantauan jentik dan wajib melaporkan hasil pemantauan jentik tersebut pada wali kelas.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti diketahui bahwa upaya pembentukan kader jumantik cilik dan pelatihan DBD PSN efektif dalam mengoptimalisasi pengetahuan dan sikap siswa tentang demam berdarah dengue (DBD).

## SARAN
Penelitian ini merekomendasikan kepada sekolah diharapkan dapat berperan secara optimal khususnya dalam hal sarana dan prasarana sehingga upaya pencegahan DBD dapat berjalan secara optimal sehingga sekolah mampu menerbitkan SK tentang kader jumantik cilik serta membuat program berkelanjutan sehingga kegiatan pencegahan DBD dapat berjalan secara optimal.

## DAFTAR PUSTAKA
1. Kementerian  Kesehatan  Republik  Indonesia.  (2016).  Profil  Kesehatan  Indonesia  Tahun  (2015),  Jakarta  : DEPKES RI.
2. Dinas  Kesehatan  Provinsi  Jawa  Timur.    Profil  Kesehatan  Provinsi  Jawa  Timur  (2019).  Dinas  Kesehatan Provinsi Jawa Timur. (2020). www.dinkesjatengprov.go.id
3. Muarif.  Profil  Kesehatan  Kota  Malang  Tahun  (2020).  Dinas  Kesehatan  Kota  Malang.  (2021);  1– 178.https://dinkes.malangkota.go.id/wp-content/uploads/sites/104/2021/07/profilkes-2020.pdf
4. Fidayanto, Ringga, Hari Susanto, Agus Yohanan, and Ririh Yudhastuti. 2013. “Model Pengendalian Demam Berdarah Dengue.” Kesmas: National Public Health Journal 7(11): 522.
5. Raksanagara,  Ardini,  and  Ahyani  Raksanagara.  2016.  “PERILAKU  HIDUP  BERSIH  DAN  SEHAT SEBAGAI  DETERMINAN  KESEHATAN  YANG  PENTING  PADA  TATANAN  RUMAH  TANGGA  DI KOTA  BANDUNG.” Jurnal  Sistem  Kesehatan 1(1).  http://jurnal.unpad.ac.id/jsk_ikm/article/view/10340 (October 7, 2023).
6. Aisyiah,  Wowor,  T.  J.,  &  Yakobus,  A.  Pengaruh  Promosi  Kesehatan  Video  Animasi  terhadap  Pencegahan Penyakit  Demam  Berdarah  Dengue  di  Wilayah  kerja  Puskesmas  Kecamatan  Pasar  Minggu  Kota  Jakarta Selatan. In Skripsi Program Studi Keperawatan Universitas Nasional. 2021
7. Hapsari, O. D., & Kasjono, H. S. Pengaruh Pemutaran Video Animasi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa dalam  Pencegahan  Demam  Berdarah  Dengue  (DBD)  Di  Sekolah  Dasar  (Doctoral  dissertation,  Poltekkes Kemenkes Yogyakarta). 2018
8. Hasanah, U., Dharma, A., & Metro, W. (2019). The effect of health education on knowledge and attitudes about cesarean in Tehrani women. Advances in Nursing & Midwifery, 22(79/s), 87–94.
9. Herdiana.  Promosi  kesehatan  tentang  DBD.  Journal  of  Chemical  Information  and  Modeling.  2013;  53(9), 1689–1699
10. J Wowor, T., & Ahufruan, Y. Pengaruh Promosi Kesehatan Video Animasi Terhadap Pencegahan Penyakit Demam Berdarah Dengue Di Wilayah Kerja Puskemas Kecamatan Pasar Minggu Kota Jakarta Selatan. 2021
11. Nuur Ramdhani, A., Ernawati, K., Jannah, F., Multi Etnistyadi Rizon, J., Furqon Abdusyakur, A., Batubara, L.,  &  Sosiawan  A.  Tunru,  I.  Pengaruh  Penyuluhan  DBD  Dengan  Media  Video  Terhadap  Pengetahuan Mayarakat  di  Kampung  Kesepatan,  Cilincing  Jakarta  Utara.  Majalah  Sainstekes.  2022;  9(1),  023–031. https://doi.org/10.33476/ms.v9i1.2228
12. Pratiwi, A. S., Mutiara, H., & Fakhruddin, H.  Perbedaan peningkatan pengetahuan tentang demam berdarah dengue  antara  metode  ceramah  dan  video  animasi  pada  murid  kelas  V  dan  VI  SD  Negeri  12  Metro  Pusat. Majority. 2018; 7(3), 41-48.
13. Priesley, F., Reza, M., & Rusdji, S. R.  Hubungan perilaku pemberantasan sarang nyamuk dengan menutup, menguras  dan  mendaur  ulang  plus  (PSN  M  Plus)  terhadap  kejadian  demam  berdarah  dengue  (DBD)  di kelurahan Andalas. Jurnal Kesehatan Andalas. 2018; 7(1), 124. https://doi.org/10.25077/jka.v7i1.790
14. Sanyaolu, A., Okorie, C., Badaru, O., Adetona, K., Ahmed, M., Akanbi, O., … Wallis, E. Global epidemiology of  dengue  hemorrhagic  fever:  An  update.  Journal  of  Human  Virology  &  Retrovirology.  2017;  5(6). https://doi.org/10.15406/jhvrv.2017.05.00179
15. Wang, W. H., Urbina, A. N., Chang, M. R., Assavalapsakul, W., Lu, P. L., Chen, Y. H., & Wang, S. F. Dengue hemorrhagic  fever  –  A  systemic  literature  review  of  current  perspectives  on  pathogenesis,  prevention  and control. Journal of Microbiology, Immunology and Infection; 2020; 53(6), 963–978.
https://doi.org/10.1016/j.jmii.2020.03.007