Algazali International Journal Of Educational Research Volume 2, Issue 1, Oktober 2019

## ANALISIS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL SUPERNOVA EPISODE PETIR KARYA DEWI LESTARI TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA

## Andi Srimularahmah
Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Bone Email: andisrimularahmah@gmail.com
Abstract: Analysis of Main Character in Novel Supernova, Episodes of Lightning by Dewi Lestari, Review  of  Literary  Psychology. This  study  aims  to  analyze  the  main  character.  This  study  uses  a literary  psychology  approach.  The  literary  psychology  approach  examines  the  things  that  cause  the psychological  conditions  experienced  by  the  main  character  and  the  factors  that  affect  the psychological  conditions  experienced  by  the  main  character.  The  method  used  in  this  research  is qualitative  method.  This  method  prioritizes  process  rather  than  results,  because  literary  works  are  a phenomenon that causes many interpretations. The results showed the toughness of the main character caused  by  several  factors.  As  the  main  character  can  overcome  the  psychological  conditions experienced  by  the  main  character  by  managing  the  mind  properly.  The  psychological  condition experienced by the main character is unusual, but with the help of the people around him, the main character  is  able  to  overcome  the  problem.  Her  problem  was  overcome  because  of  the  help  of  a character named Mrs. Sati. Apart from that, the main character often interacts with other characters in the  novel,  namely  the  Dedi  character,  the  Watti  character,  the  Mpret  character  and  the  Kewoy character. In dealing with unusual mental conditions, the main character performs a series of exercises to relax his brain so that he can control the subconscious brain.
Keywords: Main Character, Novel, and Literary Psychology
Abstrak: Analisis  Tokoh  Utama  Dalam  Novel  Supernova  Episode  Petir  Karya  Dewi  Lestari Tinjauan  Psikologi  Sastra . Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menganalisis  tokoh  utama.  Penelitian  ini menggunakan  pendekatan  psikologi  sastra.  Pendekatan  psikologi  sastra  menelaah  hal-hal  yang menyebabkan munculnya kondisi kejiwaan yang dialami tokoh utama dan faktor yang memengaruhi kondisi  kejiwaan  yang  dialami  tokoh  utama.  Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah metode  kualitatif.  Metode  ini  lebih  mengutamakan  proses  daripada  hasil,  karena  karya  sastra merupakan  fenomena  yang  banyak  menimbulkan  penafsiran.  Hasil  penelitian  menunjukkan ketangguhan tokoh utama yang disebabkan oleh beberapa faktor. Seperti tokoh utama dapat mengatasi kondisi  kejiwaan  yang  dialami  tokoh  utama  dengan memenejemenkan  pikiran dengan  baik.  Kondisi kejiwaan yang dialami tokoh utama ini tidak biasa, namun dengan bantuan orang- orang disekitarnya, tokoh  utama  mampu  mengatasi  permasalahan  tersebut.  Masalah  yang  terdapat  pada  dirinya  mampu diatasi karena bantuan dari tokoh bernama  Ibu Sati. Selain itu, tokoh utama juga sering berinteraksi dengan tokoh- tokoh lain pada novel, yakni tokoh Dedi, tokoh Watti, tokoh Mpret dan tokoh Kewoy. Dalam  menghadapi  kondisi  kejiwaan  yang  tidak  biasa  tokoh  utama  melakukan  serangkaian  latihan untuk merilekskan otaknya agar ia dapat mengendalikan otak bawah sadar.
Kata Kunci: Tokoh Utama, Novel, dan Psikologi Sastra

## PENDAHULUAN
Karya  sastra  membicarakan  manusia dengan  segala  kompleksitas  persoalan hidupnya,  maka  antara  karya  sastra  dengan manusia  memiliki  hubungan  yang  tidak dapat dipisahkan. Sastra merupakan pencerminan  dari  segi  kehidupan  manusia yang  di  dalamnya  tersirat  sikap,  tingkah laku,  pemikiran,  pengetahuan,  tanggapan,
perasaan, imajinasi, serta spekulasi mengenai  manusia  itu  sendiri.  Penelitian sebuah  karya  sastra  yang  mendalam diperlukan ilmu bantu dari ilmu- ilmu yang lain,  salah  satunya  yakni  ilmu  psikologi. Hal  ini  mengingat  sebuah  karya  sastra merupakan  sebuah  aktivitas  psikologis, yaitu  ketika  pengarang  melukiskan  watak dan  pribadi  tokoh  yang  ditampilkan  atau
Volume 3, Issue 1, Oktober 2020 ALGAZALI | International Journal of Educational Research ISSN: P. 2623-0259, E. 2655-240X
dihadirkannya  dan  menggambarkan  tokoh yang  dikehendakinya.  Sastra  merupakan karya  imajinatif  yang  dipandang  lebih  luas pengertian daripada karya fiksi (Wellek dan Warren, 2014: 3-11).
Psikologi  sastra  adalah  kajian  sastra yang  memandang  karya  sebagai  aktivitas kejiwaan.  Psikologi  sastra  mengenal  karya sastra sebagai pantulan kejiwaan. Pengarang  akan  menangkap  gejala  jiwa kemudian  diolah  ke  dalam  teks  dan dilengkapi  dengan  kejiwaanya.  Proyeksi pengalaman  sendiri  dan  pengalaman  hidup di  sekitar  pengarang,  akan  terproyeksi secara  imajiner  ke  dalam  teks  sastra (Endraswara, 2003: 96).
Berdasarkan  penjelasan  tersebut  kajian psikologi sastra dapat dilihat melalui aspek- aspek  kejiwaan  para  tokoh  yang  ada  di dalam  karya  sastra  tersebut.  Hal  ini  sesuai dengan pendapat Yatman dalam Endraswara  (2003:  97)  bahwa  karya  sastra dan  psikologi  memang  memiliki  pertautan yang  erat,  secara  tidak  langsung  dan fungsional.  Pertautan  tak  langsung,  karena baik  sastra  maupun  psikologi  memiliki obyek yang sama, yaitu kehidupan manusia.
Dewi  Lestari  (Dee)  merupakan  penulis yang cukup produktif pada tahun 2001. Dee menganggap  bahwa  ada  sisi  lain  dari kehidupan manusia yang tidak dapat dilihat oleh manusia itu sendiri. Gaya bahasa yang digunakan  oleh  Dee  adalah  gaya  bahasa ilmiah (dalam ilmu sains). Dalam novelnya yang berjudul Superniova-Petir, Dee memperlihatkan  hubungan  manusia  dengan alam.  Novel Supernova-Petir merupakan episode  ketiga  dari Supernova .  Episode Petir menarik karena cenderung menggunakan  bahasa  yang  ringan,  mudah dimengerti,  dan  tidak  serumit  episode- episode  sebelumnya.  Selain  itu,  dalam novel  tersebut  juga  sangat  kental  dengan
hal-hal  yang  mengacu  pada  gerakan feminisme,  yaitu  gerakan  kaum  perempuan yang  menginginkan  kesetaraan  dengan kaum laki-laki.
Berdasarkan  penjelasan  di  atas  maka novel Supernova  Edisi  Petir karya  Dewi Lestari, akan dianalisis dengan menggunakan  pendekatan  psikologi  sastra. Hal  ini  bertujuan  untuk  mengetahui psikologi  tokoh  yang  terdapat  pada  novel tersebut.  Karena  secara  defenitif,  tujuan psikologi  sastra  untuk  memahami  aspek- aspek  kejiwaan  yang  terkandung  dalam suatu karya sastra.  Begitupun dalam proses penciptaan karya sastra itu sendiri, maupun isi dari karya sastra itu tidak akan lepas dari aspek-aspek kejiwaan.
Penelitian  ini  mengkaji    kondisi kejiwaan tokoh utama dalam novel Supernova  Edisi  Petir yang  diharapkan dapat  menambah  pengetahuan  mengenai studi  Sastra  Indonesia,  terutama  dalam bidang  penelitian  novel  Indonesia  yang memanfaatkan teori psikologi sastra. Menambah  pemahaman  dan  membantu pembaca dalam memahami novel Supernova  Episode  Petir terutama  dalam kaitannya dengan tokoh utama.

## METODE
Jenis  penelitian  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  kualitatif.  Semi (2003:34)  mengatakan  bahwa  penelitian kualitatif  dilakukan  dengan  mengutamakan kedalaman penghayatan terhadap interaksi di antara  konsep  yang  dikaji  khusus.  Desain penelitian ini menggunakan desain deskriptif, yaitu menggambarkan data secara apa adanya. Deskriptif kualitatif menjelaskan data-  data  tertulis  yang  bersumber  dari  teks novel.  Dalam  penelitian  ini  yang  menjadi objek  penelitian  yaitu  teks  dari  novel Supernova-Petir karya  Dewi  Lestari  yang
terbit tahun 2014 di Jogyakarta oleh penerbit Bentang Pustaka.
Definisi  konsep  sangat  penting  artinya dalam melaksanakan suatu kegiatan penelitian.  Hal  ini  dimaksudkan  untuk menghindari  terjadinya  salah  penafsiran atau  kekeliruan  dalam  memahami  istilah dalam  penelitian.  Penelitian  ini  difokuskan pada  kondisi  kejiwaan  tokoh  Elektra  dan faktor  yang  mempengaruhi  pada  novel Supernova-Petir karya Dee Lestari. Analisisnya  menggunakan  teori  psikologi sastra.
Data dalam penelitian ini dibagi menjadi dua  bagian,  yaitu  data  primer  dan  data sekunder.  Data  primer  adalah  data  yang menjadi  sumber  utama  sebagai  objek penelitian.  Data  primer  dalam  penelitian  ini yaitu teks dalam novel Supernova Edisi Petir karya  Dewi  Lestari  tahun  2012.  Data sekunder  adalah  data  yang  diambil  untuk menunjang  data  primer.  Misalnya  pendapat atau  tulisan  orang  lain  mengenai  novel tersebut. Dalam penelitian ini, data sekunder bersumber  dari  buku,  makalah,  koran, majalah,  essai  dan  lain-lain  yang  berbentuk teori,  analisis  ataupun  tanggapan  yang relevan  dengan  masalah  penelitian.  Sumber data  diperoleh  dari  novel Supernova  Edisi Petir karya  Dewi  Lestari,  terbitan  Bentang Pustaka  tahun  2012,  novel  ini  keseluruhan berjumlah 280 halaman.
Instrumen  dalam  penelitian  ini  yaitu peneliti  sebagai  instrumen  utama  yang menganalisis  data  dari  novel.  Selain  itu, menggunakan korpus data yaitu mengumpulkan data-data berdasarkan masalah  dalam  penelitian  ini.  Untuk mengumpulkaan data, peneliti
menggunakan  teknik  pustaka  yaitu  dengan menganalisis  isi.  Pada  analisis  ini  peneliti membaca dengan cermat kemudian mencatat kalimat-kalimat yang diambil dari
data primer yang berkaitan dengan masalah dan  tujuan  penelitian.  Data-data  tersebut berupa  naskah  novel,  maka  peneliti mencoba  menelaah  isi  naskah  novel tersebut.  Langkah-langkah  pengumpulan data  dalam  novel Supernova  Edisi  Petir karya  Dewi  Lestari  yaitu:  1)  Membaca secara  cermat  novel Supernova  Edisi  Petir karya  Dewi  Lestari.  2)  Mencatat  kalimat atau  kutipan  yang  berkaitan  dengan rumusan  masalah.  3)  Menganalisis  data yang telah dicatat.
Peneliti ini melakukan analisis terhadap data-data  yang  ada  dengan  mengutamakan kedalaman  penghayatan  terhadap  interaksi antar  konsep  yang  dikaji  secara  khusus (Semi,  2003:  47).  Langkah-langkah  dalam menganalisis  novel Supernova  Edisi  Petir karya Dewi  Lestari  yaitu:  1)  Tahap deskripsi  yaitu  seluruh  data  yang  diperoleh dihubungkan  dengan  persoalan,  kemudian dilakukan  tahap  pendeskripsian.  Dalam penelitian  ini  data  yang  terkumpul  berupa satuan  semantis,  kata-kata,frasa,kalimat, dan  paragraf  berupa  kutipan-kutipan.  2) Tahap  klasifikasi  yaitu  seluruh  data  yang dideskripsikan  kemudian  dikelompokkan menurut  kelompoknya sesuai permasalahan yang ada.  3)  Tahap  analisis  yaitu  data-data yang telah diklasifikasi menurut kelompoknya  dianalisis  menurut  struktur. 4)  Tahap  interpretasi  data  yaitu  upaya penafsiran  dan  pemahaman  terhadap  hasil analisis  data.  5)  Tahap  evaluasi  yaitu  data- data yang telah dianalisis dan diinterpretasikan  diteliti  kembali  sehingga dapat ditarik kesimpulan yang tepat.
.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Setelah  melakukan  pengamatan  dan penelitian,  novel  Supernova  Edisi  Petir menggambarkan  kondisi-kondisi  psikologi yang  dialami  oleh    tokoh  utama  bernama
Algazali International Journal Of Educational Research Volume 3, Issue 1, Oktober 2020
Elektra. Kondisi psikologi yang dialami oleh tokoh Elektra tidak muncul dengan sendirinya, melainkan muncul karena adanya beberapa  faktor.  Faktor  yang  memengaruhi yaitu  faktor  dari  dalam  diri  tokoh  yang berupa pikiran positif dan faktor dari luar diri tokoh Elektra yang merupakan hasil interaksi antara  tokoh  Elektra  dengan  tokoh-tokoh lain, interaksi tokoh Elektra dengan lingkungan  sekitarnya,  bahkan  interaksi dengan  dirinya  sendiri.  Berbicara  tentang sebuah  karya  fiksi,  sering  dipergunakan istilah-istilah  seperti  tokoh,  watak  atau karakter.  Watak,  perwatakan  dan  karakter menunjuk pada sifat dan sikap seorang tokoh yang  ditafsirkan  oleh  pembaca.  Sikap  dan karakter  itu  lebih  menunjukkan  kualitas pribadi pada  seorang tokoh, selain itu dalam karya  fiksi  juga  membahas  tentang  kondisi kejiwaan  tokoh.  Kondisi  kejiwaan  tokoh pada  sebuah  karya  sastra  ini  menjelaskan tentang  kelainan  psikis  atau  gangguan- gangguan  psikis  yang  dialami  oleh    tokoh hingga  faktor  pembentuk  kondisi  psikis tokoh pada sebuah karya sastra.
Tokoh  Elektra  memiliki  kebiasaan berkhayal  atau  disebut  dengan  halusinasi. Halusinasi  meupakan  pengindraan  yang tidak  berdasarkan  atas  sumber  rangsang objektif  (Junaidi,  2012:163).  Kebiasaan halusinasi ini merupakan hal yang biasa yang terjadi  pada  manusia,  namun  khayalan  yang semakin  buruk  dapat  membuat  manusia mengalami  gangguan  jiwa  yang  disebut Skizofrenia.    Pada    manusia    penyakit    ini dimulai    pada    umur    tujuh  dan  awal  masa remaja.  Penyakit  ini  biasanya    membuat seseorang  memiliki  sifat  tidak  percaya  diri dan  menarik  diri  pada  pergaulan.  Dorongan alam bawah sadar dan interaksi yang dialami oleh tokoh Elektra menyebabkan ketidakseimbangan  sistem  kejiwaan  pada dirinya, terutama pada sistem kepribadian id
dan  ego.  Ketidakseimbangan  sistem  ini berdampak  bagi  tingkah  laku  tokoh  Elektra. Ketidakseimbangan  antara  id  dan  ego  tokoh Elektra  menyebabkan  ia  mengalami  kondisi kejiwaan yang berlainan dengan orang-orang pada  umumnya.  Kondisi  kejiwaan  yang dialami    oleh    tokoh    Elektra  terjadi    ketika pada  umur  delapan  tahun  ia  tersengat  listrik bertegangan  tinggi,  namun  beruntung  ia dapat  selamat  pada  peristiwa  itu.  Dari peristiwa  itulah  tokoh  Elektra  memiliki perilaku  yang  berbeda  dengan  orang  lain, yakni,  ia  tidak  mengalami  trauma  dan  justru menyukai  petir.  Selain  itu,  ia  dapat memanfaatkan  listrik  dari  luar  tubuhnya,  ia juga  mampu  memancarkan gelombang elektromagnetik dari tubuhnya dan mengeluarkan  listrik  seperti  petir  pada tubuhnya serta perilaku senang berfantasi.
Tokoh  Elektra  memiliki  perilaku berbeda  dengan  orang-orang  dikarenakan  ia lebih    dikuasai  oleh  alam    bawah  sadarnya dan    menikmati    alam  bawah  sadarnya. Selain  itu,  naluri  yang  kuat  mendorong  ia untuk  melakukan  hal  yang  berbeda.  Naluri termasuk juga pada sistem kepribadian  yaitu id.  Id  pada  tokoh  Elektra  ini  lebih  besar kekuatannya dibanding dua sistem kepribadian  yaitu  ego  dan  superego.  Hal  ini dilihat  dari  kegemaran  tokoh  Elektra menonton kilatan petir.
Tokoh  Elektra  ini  tidak  sendiri mengatasi perilakunya  yang berbeda, namun ia  dibantu  oleh  seorang  yogini  bernama  Ibu Sati.  Ibu  Sati  mengajarkan  kepada  tokoh Elektra  untuk  mengatur  pernapasan  dan konsentrasi agar dapat memanfaatkan potensi dirinya  dan  Ibu  Sati  juga  menyembuhkan tokoh  Elektra  dari  penyakit  Epilepsi  yang sejak  kecil  dideritanya.  Selain  itu  juga pengaruh  dari  lingkungan  sekitar  tokoh Elektra yang akrab dengan listrik membuat ia
tidak  takut  dengan  listrik  dan  tidak mengalami trauma.
Inilah  sikap  yang  dilakukan  oleh tokoh  Elektra  dalam  mengatasi  perilakunya yang berbeda dengan orang kebanyakan dan bantuan  Ibu  Sati  juga  peran  orang-orang yang  berada  disekitarnya.  Perilaku  tokoh Elektra  yang  berbeda  ini  dapat  teratasi dengan  membuang  pikiran  negatif  dalam dirinya  dan  naluri  yang  mendorong  tokoh Elektra untuk mengatasi perilakunya tersebut.  Tokoh  Elektra  memiliki  kehidupan yang sangat lekat dengan dunia listrik. Mulai dari  ayahnya  seorang  tukang  listrik  sampai kini  ia  mengalami  terapi  listrik  untuk mengendalikan listrik pada tubuhnya. Dalam ilmu  psikologi,  istilah  dikenal  dengan nativisme, empirisme dan konvergen. Ketiga istilah tersebut faktor-faktor yang memengaruhi tingkah laku manusia.
Teori  nativisme  menyatakan  bahwa perkembangan  manusia  itu  akan  ditentukan oleh  faktor  nativus,  yaitu  faktor  keturunan yang  merupakan  faktor  yang  dibawa  oleh individu  pada  waktu  dilahirkan.  Menurut teori  ini  sewaktu  individu  dilahirkan  telah membawa  sifat-sifat  tertentu,  dan  sifat-sifat inilah  yang  akan  menentukan  keadaan individu bersangkutan, sedangkan faktor lain yaitu  lingkungan  termasuk  di  dalamnya pendidikan dapat dikatakan tidak berpengaruh (Bigot dalam Ahmadi, 2009:190). Teori empiris menyatakan bahwa perkembangan  seseorang  akan  ditentukan oleh empirinya atau pengalaman- pengalamannya yang  diperoleh  selama perkembangan individu itu. Menurut teori ini individu  yang  dilahirkan  itu  sebagai  kertas yang putih bersih yang belum ada tulisannya. Akan menjadi apakah inidividu itu kemudian,  bergantung  pada  apa  yang  akan dituliskan  diatasnya.  Karena  itu,  peran pendidikan  dalam  hal  ini  sangat  besar,
pendidikan  yang  akan  menentukan  keadaan individu  dikemudian  hari.  Teori  konvergen merupakan  teori  gabungan  dari  teori  nativis dan empiris. Pembawaan maupun pengalaman  atau  lingkungan  mempunyai peranan  yang  penting  dalam  perkembangan individu. Perkembangan individu akan dipengaruhi oleh faktor pembawaan maupun faktor lingkungan (Ahmadi, 2009:190-191).
Tokoh  Elektra  sama  dengan  manusia pada  umumnya  dan  tingkah  lakunya  juga dipengaruhi  oleh  faktor  genetik  dan  faktor lingkungan.  Ayahnya  memiliki  sifat  yang pendiam  dan  suka  dengan  hal-hal  yang berhubungan  dengan  listrik.  Melihat  tingkah laku  ayahnya  memperlakukan  listrik  seakan bermain-main dengan anak kecil, otak bawah sadar  tokoh  Elektra  ini  memengaruhi  bahwa ayah  tokoh  Elektra  justru  selamat  dari sengatan  listrik  tersebut.  Dari  hal  inilah tokoh  Elektra  tidak  takut  dengan  hal-hal yang  berhubungan  dengan  energi  listrik. Manusia mampu mengendalikan alam bawah sadarnya, namun membutuhkan bantuan dari orang  lain.  Alam  bawah  sadar  mampu menekan dan memunculkan memori tersebut.  Alam  bawah  sadar  manusia  besar pengaruhnya  terhadap  kehidupan  seseorang dibandingkan  dengan  alam  sadar  dan  alam tak sadar.
Seperti dikatakan Freud dalam Minderop (2010:13), bahwa pikiran manusia dipengaruhi oleh alam bawah sadar ketimbang  alam  sadar.  Pikiran  manusia seperti  gunung  es  yang  sebagian  besar  di dalamnya,  maksudnya  di  alam  bawah  sadar. Ia mengatakan kehidupan seseorang dipenuhi oleh  tekanan  dan  konflik,  untuk  meredakan tekanan  dan  konflik  tersebut  manusia  dapat menyimpannya  di  alam  bawah  sadar.  Oleh karena  itu  alam  bawah  sadar  merupakan kunci  memahami  perilaku  seseorang.  Salah satu  bagian  dari  alam  bawah  sadar  adalah
insting atau naluri dapat pula disebut dengan id.  Alam  bawah  sadar  merupakan  subsistem dinamis dalam jiwa manusia yang mengandung dorongan-dorongan naluri yang berkaitan dengan gambaran-gambaran tertentu (Minderop, 2010:23).
Menurut  Freud  dalam  Minderop (2010:24), bahwa naluri merupakan representatif  psikologi  bawaan  dari  eksitasi akibat  munculnya  suatu  kebutuhan  tubuh. Bentuk naluri menurut Freud adalah pengurangan  tegangan,  cirinya  regresif  dan bersifat  konserfatif  dengan  memperbaiki keadaan  kekurangan.  Seperti  pada  contoh tubuh  membutuhkan  makanan,  maka  energy psikis akan terhimpun dalam naluri lapar dan mendorong  individu  untuk  memuaskan kebutuhannya untuk makan.
Pada novel ini, tokoh Elektra mampu mengendalikan  alam  bawah  sadarnya  dan mengalahkan  pikirannya  tentang  trauma terhadap  petir.  Ia  mampu  melupakan pengalaman  traumatiknya  karena  perasaan beraninya lebih besar dari perasaan takut itu. Pengaruh  lingkungan  juga  membuatnya berani terhadap listrik.
Alam  bawah  sadar  Elektra  dapat dikendalikan  karena  ia  dibantu  oleh  seorang pelatih  yoga  yang  bernama  Ibu  Sati.  Ia bertemu  dengan  Ibu  Sati  ketika  ia  ingin membeli  kebutuhan  pemujaan.  Ia  meminta kepada  Ibu  Sati  untuk  mengajarkannya bermeditasi.  Awalnya  ia  ingin  belajar mengendalikan alam bawah sadarnya karena permintaan surat misterius yang ia dapatkan. Namun,  dengan  motivasi  dari  Ibu  Sati, Elektra mau belajar meditasi karena kemauannya sendiri. Meditasi yang dimaksud  adalah  melatih  tingkat  konsentrasi dan  mengatur  pernapasan  agar  pikiran- pikiran negatif dapat terbuang sehingga yang tersisa hanyalah pikiran positif .
Faktor  yang  Memengaruhi  Kondisi Kejiwaan  Tokoh  Utama  dalam  Novel Supernova  Edisi  Petir  Selain  pengaruh lingkungan yang memengaruhi tokoh Elektra,  salah  satu  yang  memengaruhinya adalah  faktor  individu,  yaitu  dari  dirinya sendiri. Faktor lingkungan yang memengaruhi  tokoh  ini  yaitu  kehidupan sekitarnya  yang  membuat  ia  berbuat  seperti sikap  yang  ia  tunjukkan  saat  ini.  Faktor dari dirinya sendiri yaitu faktor naluri yang dapat memengaruhi dirinya.
Faktor  Internal  Sistem  Kepribadian Id  adalah  insting.  Insting  ini  dimiliki  oleh setiap manusia sejak lahir. Ego adalah usaha untuk  mewujudkan  keinginan  id.  Superego adalah  nilai-nilai  yang  terdapat  dalam masyarakat.  Pada  setiap  manusia  insting yang  kuat  dapat  memengaruhi  pikiran bahkan  tingkah  laku  seseorang.  Insting  pada manusia lebih sering digunakan pada usia 0- 9  tahun.  Usia  0-9  tahun  ini  lebih  menikmati dunia  fantasinya.  Fantasi  ini  dikendalikan oleh  otak  bawah  sadar  manusia.  Masa  ini disebut  dengan  masa  keemasan.  Hal  ini dialami  oleh  tokoh  Elektra  pada  novel Supernova  Edisi  Petir  karya  Dewi  Lestari, perilaku fantasinya terbawa hingga dewasa.
Faktor Eksternal, pada novel Supernova  Edisi  Petir  karya  Dewi  Lestari tokoh  Elektra  lebih  dipengaruhi  oleh lingkungannya.  Pengaruh  agama  yang  ia yakini  sangat  kurang  karena  ia  adalah seorang Kristiani yang jarang ke gereja untuk beribadah.  Berbeda  dengan  kakaknya  Watti yang  rajin  ke  gereja  yang  bahkan  sebagai anggota persekutuan doa. Tokoh Elektra juga tidak  jauh  berbeda  dengan  ayahnya  yang juga  jarang  ke  gereja.  Ayahnya  ke  gereja hanya pada hari Natal dan Paskah. Tokoh ini pernah  sekali  ke  gereja  untuk  dihindarkan dari kuasa gelap yang dikatakan kakaknya.Tokoh Elektra sangat suka
memandangi  kilatan  petir.  Menurut  orang- orang  yang  berada  di  sekitar  tokoh  ini menganggap  Elektra  bahwa  ia  adalah  anak yang  memiliki  kelainan  jiwa.  Adapun, kakaknya  yang  bernama  Watti  menganggap adiknya dirasuki oleh iblis. Walaupun orang- orang  menganggap  Elektra  berperilaku abnormal  tetapi  bagi  Elektra  ia  adalah manusia normal.
Pada  kasus  ini,  Elektra  dikendalikan oleh  alam  bawah  sadarnya  bahwa  ia  tidak boleh  takut  dengan  petir  karena  petir  tidak akan  menyakiti  dirinya.  Pikiran  positifnya mampu  mengalahkan  otak  sadarnya  untuk tidak  menakuti  petir  dan  listrik.  Selain  itu perilaku  ayah  Elektra  sebagai  tukang  listrik berpengaruh pada tingkah laku Elektra. Ayah Elektra  juga  pernah  merasakan  sengatan
listrik  bertegangan  tinggi  dan  setelah kejadian  itu  ayah  Elektra  seakan-akan memiliki keakraban dengan listrik.

## PENUTUP
Kondisi  kejiwaan  yang  dialami  tokoh utama  dalam  novel  Supernova  Edisi  Petir yaitu  suka  berhalusinasi  dalam  konsep psikologi  Freud  disebut  dunia  Id,mampu mengendalikan  aliran  listrik,  menderita epilepsi,  dan  memiliki  indra  keenam.  Faktor yang  memengaruhi  kejiwaan  tokoh  utama yaitu faktor internal berupa sistem kepribadian  id  yaitu  fantasi-fantasi  yang dihasilkan  otak  bawah  sadar  tokoh  Elektra adalah dorongan untuk menuntut pemenuhan kepuasan, sedangkan faktor eksternal dipegaruhi oleh lingkungannya.

## DAFTAR PUSTAKA
Aminuddin. 2004. Pengantar Psikologi Sastra. Bandung: Sinar Baru.
2011 Masalah Sastra: Beberapa Prinsip dan Model Pengembangannya.Malang:
Yayasan A3.
2011. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru.
Darma, Budi. 2000. Harmonium. Jakarta: Gramedia.
Dola, Abdullah. 2007. Apresiasi Prosa Fiksi dan Drama. Makassar: Badan Penerbit UNM.
Endraswara, Suwardi. 2008. Metode Penelitian Psikologi Sastra. Jakarta: PT. Buku Kita.
Jabrohim (ed). 2002. Metodologi Penelitian Sastra. Jogjakarta: Hanindita Graha Widya. Jatman, Darmanto.1985. Sastra, Psikologi, dan Masyarakat. Bandung: Alumni. Junus, Umar. 2005. Dari Peristiwa ke Imajinasi: Wajah dan Budaya Indonesia.Jakarta: Gramedia. Kosasih, H.E. 2003. Ketatabahasaan dan Kesusastraan. Bandung:  Yrama Widya.
Kusumawati,  Farida  dan  Hartono,  Yudi.  2011.  Buku  Ajar  Keperawatan Jiwa. Jakarta: Salemba Medika.
Lestari, Dewi. 2014. Supernova Edisi Petir. Yogyakarta: Bentang Pustaka. Mindero.
Albertine. 2013. Psikologi Sastra: Karya Sastra, Metode, Teori, dan Contoh Kasus. Jakarta: Obor.
Nazir, Muhammad. 2015. Metode Penelitian. Jakarta:Ghalia.
Nurgiyantoro, Burhan. 2009. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Purba, Antilan. 2010. Sastra Indonesia Kontemporer. Jakarta: Gramedia.
Ratna,  Nyoman  Kutha.  2011.  Teori,  Metode,  dan  Teknik  Penelitian  Sastra.  Yogyakarya:
Pustaka Pelajar.
. 2009. Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Saragih,  Ra no.  2017.  “Analisis  Struktural  Novel  Supernova  3  Petir  Karya  Dewi  Lestari”. Skripsi. Online. RI-USU. Diakses 23 Maret 2019.
Semi, Atar. 2003. Metode Penelitian Sastra. Bandung: Angkasa.
.2008. Kritik Sastra. Bandung: Angkasa.
Stanton,  Robert.  2007.  Teori  Fiksi.  Yogyakarta:  Pustaka  Pelajar.  Sudjiman,  Panuti.  2007. Memahami Cerita Rekaan. Jakarta: Pustaka Jaya.
Sunaryo. 2004. Psikologi Untuk Keperawatan. Jakarta: EGC.
Tang,  Muhammad  Rapi.  2007.  Pengantar  Teori  Sastra  yang  Relevan  (Sebuah  Alternatif Pengkajian Ilmiah). Makassar: Badan Penerbit UNM.
Teeuw, A. 2014. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.

## Ulfarianti, Annisa. 2018. “Kajian Psikologi Sastra dalam Kumpulan Cerpen Cerita Pendek Tentang  Cerita  Cinta  Pendek  Karya  Djenar  Maesa  Ayu”.  Skripsi.  STKIP
Muhammadiyah Bone. Tidak Diterbitkan.
Walgito, B.2007. Pengantar Psikologi Umum. Ed. 3. Yogyakarta: Adi.
Wellek, Rene dan Warren, Austin. 2014. Teori Kesusastraan. Jakarta: PT. Gramedia.
Wiyatmi. 2011. Psikologi Sastra. Yogyakarta: Kanwa Publishe