## KEMAMPUAN TEKNIK DASAR BOLA BASKET: STUDI DESKRIPTIF PADA MAHASISWA
Arief Abdul Malik 1) , dan Iman Rubiana 2)
12 Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi
e-mail: arief.abdulmalik@unsil.ac.id 1 , imanrubiana@ unsil.ac.id 2 ,

## Abstrak
Pada  tahun  2019  merupakan  tahun  pertama  seleksi  bersama  masuk  perguruan tinggi  negeri  (SBMPTN)  menggunakan  portofolio  bagi  mahasiswa  yang memilih program studi dalam bidang seni dan/atau olahraga.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan teknik dasar bola basket pada mahasiswa  pendidikan  jasmani  yang  masuk  melalui  jalur  SBMPTN  pada  tahun 2019. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan sampel sebanyak 130 mahasiswa  yang  berusia  17-21  tahun.  Instrumen  yang  digunakan  adalah  tes passing ke dinding dengan jarak 3 meter selama 30 detik, tes shooting selama 30 detik,  dan  tes  menggiring  bola  dengan  zig  zag.  Data  dianalisis  dengan menggunakan teknik statistik deskriptif. Dari hasil penelitian  diperoleh infomasi bahwa  rata-rata  kemampuan  teknik  dasar  bola  basket  mahasiswa  berada  pada kategori  cukup  berdasarkan  penilaian  acuan  nilai  (PAN).  Perlu  adanya perbandingan  antara  penerimaan  mahasiswa  melalui  jalur  lain  agar  dapat diketahui  perbedaan  kemampuan  mahasiswa  pada  masing-masing  jalur penerimaan  berdasarkan  cabang  olahraga  yang  diajarkan  pada  jurusan  yang memiliki program studi olahraga agar didapatkan data yang lebih komprehensif.
Kata Kunci : Bola basket, Teknik Dasar, Mahasiswa, SBMPTN

## Abstract
In  2019  is  the  first  year  of  joint  selection  of  entering  state  universities (SBMPTN) using a portfolio for students who choose courses in the arts and/or sports. The purpose of this study was to determine the basic technical abilities of basketball  in  physical  education  students  who  entered  through  the  SBMPTN pathway  in  2019.  This  research  was  a  descriptive  study  with  a  sample  of  130 students  aged  17-21  years.  The  instrument  used  was  a  passing  test  to  the  wall with a distance of 3 meters for 30 seconds, a shooting test for 30 seconds, and a dribbling  test  with  zig  zag.  Data  were  analyzed  using  descriptive  statistical techniques. The results of the study obtained information that the average ability of a student's basic basketball technique is in a sufficient category based on the assessment  of  the  reference  value  (PAN).  There  needs  to  be  a  comparison between  student  admissions  through  other  student  admission  paths  so  that differences in students' abilities in each admission path can be known based on sports  taught  in  majors  that  have  sports  studies  programs  to  obtain  more comprehensive data.
Keywords : Basketball, Basic technique, College student , SBMPTN

## I. P ENDAHULUAN
Bola  basket  merupakan  permainan tim  dengan  karakteristik  olahraga aerobic-based  anaerobic (Alemdaro, 2012;  Delextrat  &  Cohen,  2009)  dan memerlukan  intensitas  gerak  yang tinggi  seperti  berlari,  berhenti,  dan melakukan  gerakan  berpindah  sesuai dengan situasi dalam permainan (Kong,  Qi,  &  Shi,  2015).    Penguasaan kemampuan  teknik  dasar  menjadi penting  untuk  dimiliki  setiap  pemain selain kemampuan taktik dalam permainan  sehingga  performa  bermain dapat  berjalan  dengan  baik  (Erčulj, Blas,  &  Bračič,  2010).  Sama  halnya dalam  permaian  dan  pertandingan, teknik  dasar  yang  dimiliki  seseorang merupakan  modal  awal  yang  penting untuk diketahui dalam proses pembelajaran. Ketika kemampuan dasar awal diketahui maka pelatih atau pengajar  dapat  memberikan  formulasi dan  metode  yang  tepat  agar  target capaian  pembelajaran  maupun  latihan terpenuhi.
Penelitian  studi  deskriptif  telah banyak  digunakan  dan  berguna  untuk mengetahui  gambaran  teknik  dasar pemain dan persentase penggunaannya ketika  pertandingan  olahraga.  Pada penelitian cabang olahraga bola basket, Devita  (2013)  mengungkapkan  bahwa rata-rata  kemampuan  teknik  dasar bermain bolabasket ( passing, dribbling dan  shooting )  pada  KU  18  Putra  Klub Sahabat  Semarang  tahun  2012  berada pada  kategori  cukup.  Pada  cabang olahraga sepak bola diperoleh informasi  bahwa  dari  3  pertandingan yang  dilakukan  klub  Sinar  Harapan, Tulangan  Sidoarjo  pada  Kompetisi Liga  3  Regional  Jatim,  teknik  dasar yang  paling  dominan  dipakai  selama pertandingan  adalah  teknik  dasar mengoper dengan rata-rata sebesar 203
kali dengan prosentase 63,43% (Febrianto, 2017). Pada  tahun  2019,  untuk  pertama kalinya seleksi bersama masuk perguruan  tinggi  negeri  (SBMPTN) bagi mahasiswa yang memilih program studi  dalam  bidang  seni  dan/atau olahraga  menggunakan  tes  portofolio. Adapun bentuk penilaian tes portofolio yang  dikutip  dari  website  resmi SBMPTN yaitu data informasi kesehatan,  data  keterampilan  motorik dan  tambahan  data  prestasi  serta rekaman  profil  individu  dan  rekaman penampilan terbaik peserta dalam salah satu  cabang  olahraga  (SBMPTN, 2019).  Seleksi  masuk  dengan  tes portofolio mendapatkan tanggapan dan beberapa  rekomendasi  yang  terwujud dalam pertemuan Dekan Keolahragaan se-Indonesia  yang  berlangsung  pada tanggal  30  November  sampai  02 Desember  2018  yang  mengungkapkan bahwa  seleksi  keterampilan  perlu  dan penting  untuk  tetap  dilaksanakan  guna mencari  potensi  dan  kualifikasi  para calon mahasiswa karena sistem portofolio yang mempercayakan sekolah  dan  pengalaman  kejuaraan untuk  melihat  prestasi  di  bidang olahraga  belum  bisa  menunjukkan potensi maksimal setiap calon mahasiswa  baru  (Maba). Lebih  lanjut tes  keterampilan  merupakan  modal awal  yang  dimiliki  calon  mahasiswa (Redaksi Unesa, 2018).
Penguasaan  teknik  dasar  pada cabang olahraga bola basket diperlukan agar memudahkan mahasiswa  ketika  mengikuti  proses pembelajaran.  Disamping  itu,  ketika diterapkan  dalam  permainan  atau simulasi pertandingan penguasaan teknik dasar yang baik dapat berpengaruh  pada  pergerakan  yang dilakukan  menjadi  efektif  dan  efisien. Oleh  karena  itu,  kemampuan  teknik
dasar  bola  basket  sangat  diperlukan untuk  diketahui  sebagai  gambaran awal  tentang  kemampuan  mahasiswa khususnya  jalur  penerimaan  SBMPTN dalam  mengikuti  pembelajaran  bola basket.  Hal  ini  dapat  membantu pengajar dalam mengidentifikasi
kekurangan  dan  kelebihan  mahasiswa sehingga proses pembelajaran nantinya dapat  berjalan  lebih  efektif  dengan penerapan  model  pembelajaran  yang tepat.

## II. METODE
Penelitian  ini  merupakan  jenis penelitian  deskriptif  yaitu  penelitian yang  dilakukan  tanpa  memberikan perlakuan  atau  treatmen  pada  suatu kelompok,  akan  tetapi  hanya  melihat fenomena  atau  gambaran  yang  terjadi pada  kelompok  tersebut  (Maksum, 2018).
Partisipan  yang  terlibat  dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan jasmani yang masuk melalui  jalur  penerimaan  SBMPTN pada  tahun  2019  dengan  jumlah  130 mahasiswa berusia 17-21 tahun dengan rincian 103 laki-laki dan 27 perempuan.
Instrumen  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  terdiri  dari  3  item  tes yaitu  pertama  tes passing ke  dinding dengan  jarak  3  meter  selama  30  detik, kedua  tes shooting berupa  under  ring selama  30  detik  dan  ketiga  tes kecepatan dribbling zig
zag. Selanjutnya  data  dianalisis  dengan menggunakan teknik deskriptif statistik menggunakan  kategori  PAN  atau penilaian  acuan  nilai  (Nurhasan  & Narlan,  2007)  dengan  rincian  kategori seperti yang tertera pada tabel 1
Tabel 1. Kategori Penilaian Acuan
Nilai (PAN)
Rumus Nilai Kategori Penilaian X + 3 (SD) Baik Sekali X + 1.8 (SD) Baik X + 0.6 (SD) Cukup X - 0.6 (SD) X - 1.8 (SD) Kurang X - 3 (SD) Kurang Sekali

## III. H ASIL DAN P EMBAHASAN
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan  kemampuan  teknik dasar  mahasiswa  jalur  penerimaan SBMPTN  dilihat  dari  cabang  olahraga bola basket.
Data  penelitian  yang  dilakukan menggambarkan hasil kemampuan teknik  dasar  bola  basket  meliputi kemampuan passing , dribbling dan
shooting .  Adapun  ringkasan  deskriptif data hasil penelitian secara
keseluruhan adalah sebagai berikut:
Tabel 2. Ringkasan Deskripsi Data

## Kemampuan Teknik Dasar Bola basket
Passing  Dribbling  Shooting Jumlah 2975 3171.11 894 Rerata 22.88 24.39 6.93 Min 11 17.73 1 Max 33 37.13 14 SD 4.35 3.44 2.92 Dari  tabel  2  terlihat  bahwa  rerata skor passing adalah  22.88  poin, dribbling 24.39  detik,  dan shooting 6.93 poin. Skor minimal yang diperoleh  pada  kemampuan passing, dribbling, dan shooting secara  berurut adalah adalah 11 poin, 17.73 detik dan 1 poin. Sedangkan skor maksimal yang diperoleh    pada  kemampuan passing adalah 33 poin, dribbling adalah 37.13 detik,  dan shooting 14  poin.  Sebagai informasi  tambahan  bahwa  semakin tinggi  poin passing dan shooting yang
didapatkan maka semakin bagus kategori  penilaian,  sedangkan  semakin cepat atau semakin sedikit waktu yang diperlukan ketika melakukan dribbling maka semakin bagus kategori penilaiannya.  Secaca  terperinci,  grafik kategori kemampuan teknik dasar bola basket  mahasiswa  ditunjukkan  pada gambar 1, 2, dan 3.
Gambar 1. Persentase Hasil Passing
Bola Basket
Pada  gambar  1  terlihat  persentase hasil passing bola basket pada mahasiswa  laki-laki  dan  perempuan. Capaian  tertinggi  pada  kategori  cukup untuk  perempuan  dengan  persentase hasil  sebesar  88.89%  dan  pada  laki- laki  persentase  cukup  sebesar  73.79% sedangkan  capaian  terendah  pada kategori kurang dan kurang sekali pada perempuan  yaitu  0  %    dan  kategori kurang  sekali  pada  laki-laki  yaitu sebesar 0.97%.
Gambar 2. Persentase Hasil Dribling Bola Basket Pada gambar 2 menunjukkan persentase  hasil dribbling bola  basket pada mahasiswa laki-laki dan perempuan. Kategori cukup mendapatkan  persentase  tertinggi  baik untuk laki-laki dengan capaian 75.73% maupun  pada  perempuan  dengan capaian persentase 70.37%. Selanjutnya capaian terendah ditunjukkan  pada  kategori  baik  sekali dengan  persentase  0%  untuk  laki-laki dan perempuan. Gambar 3. Persentase Hasil Shooting Bola Basket
Persentase  hasil shooting bola basket  pada  mahasiswa  laki-laki  dan perempuan  terlihat  pada  gambar  3. Capaian tertinggi pada laki-laki berada pada kategori cukup dengan persentase 78.64%  sedangkan  capaian  tertinggi perempuan  pada  kategori  kurang dengan  persentase  48.15%.  Capaian terendah  ditunjukkan  pada  kategori kurang  sekali  dengan  persentase  0% untuk laki-laki dan perempuan. Permainan  bola  basket  merupakan permainan  yang  komplek,  artinya diperlukan  kemampuan  teknik  dan pemahaman  taktik  yang  menyeluruh dalam  bermain  (Erčulj  et  al.,  2010).
Teknik  dalam  permainan  bola  basket dapat diartikan sebagai suatu cara yang efektif  dan  efisien  dalam  memainkan
bola sesuai dengan peraturan permainan yang berlaku guna mencapai  hasil  yang  optimal.  Lebih lanjut,  penguasaan  berbagai  teknik dasar yang tepat memungkinkan pemain dalam menampilkan permainan yang  baik  (Hapsari,  Pratiknyo,  & Hidayah, 2013).

## IV. K ESIMPULAN DAN S ARAN
Pada  penelitian  ini,  peneliti  hanya mengungkap  keterampilan  mahasiswa jalur penerimaan SBMPTN dilihat dari sisi keterampilan teknik dasar olahraga bola  basket  dengan  kategori  penilaian acuan  nilai  (PAN).  Hasil  rata-rata kemampuan  teknik  dasar  bola  basket meliputi kemampuan passing , dribbling dan shooting
pada mahasiswa jalur penerimaan SBMPTN berada  pada  kategori  cukup  pada mahasiswa  laki-laki  dan  perempuan, hanya  hasil shooting pada  perempun berada pada kategori kurang.
Pada  penelitian  selanjutnya,  tidak menutup  kemungkinan  bagi  penelitian sejenis untuk menelitinya dalam cabang  olahraga  yang  lain  atau  dapat dibandingkan  dengan  mahasiswa  dari penerimaan  jalur  lain  seperti  Seleksi Nasional  Masuk  Perguruan  Tinggi Negeri (SNMPTN) dan seleksi mandiri agar memperoleh gambaran hasil yang lebih komprehensif.

## D AFTAR P USTAKA
Alemdaro, U. (2012). The Relationship
Between Muscle Strength , Anaerobic Performance , Agility , Sprint  Ability  and  Vertical  Jump Performance in Professional Basketball  Players. Journal  of Human  Kinetics , 31 ,  149–158. https://doi.org/10.2478/v10078- 012-0016-6
Delextrat,  A.,  &  Cohen,  D.  (2009). Strength,  Power,  Speed,  and
Agility  of  Women  Basketball
Players  According  to  Playing Position. Journal  of  Strength  and Conditioning  Research , 23 (7), 1974–1981. https://doi.org/10.1519/jsc.0b013e 3181b86a7e Devita,  A.  (2013). Survey  Tes  Tingkat Kemampuan Teknik Dasar Bermain  Bola  Basket  (Passing, Dribbling,  dan  Shooting)  Pada Tim  Bola Basket  Putra  Kelompok Umur  18  Tahun  Klub  Sahabat Semarang Tahun 2012 . Universitas Negeri Semarang.
Erčulj,  F.,  Blas,  M.,  &  Bračič,  M.
(2010).  Physical  Demands  on Young  Elite  European  Female Basketball  Players  With  Special Reference  to  Speed,  Agility, Explosive  Strength,  and  Take-off Power. Journal  of  Strength  and Conditioning  Research , 24 (11), 2970–2978. https://doi.org/10.1519/jsc.0b013e
3181e38107
Febrianto,  F.  (2017).  Analisis  Teknik Dasar  Permainan  Sepakbola  Klub Sinar  Harapan  Tulangan  Sidoarjo Pada  Liga  3  Regional  Jatim. Jurnal Prestasi Olahraga , 2 (1).
Hapsari, A., Pratiknyo, E., & Hidayah, T.  (2013).  Status  Ketrampilan Bermain  Bola  Basket  Pada  Club NBC (Ngaliyan Basketball Center)  Kota  Semarang. Journal of  Sport  Sciences  and  Fitness ,
2 (1), 6–10. Kong, Z., Qi, F., & Shi, Q. (2015). The influence  of  basketball  dribbling on repeated high-intensity
intermittent  runs. Journal  of Exercise  Science  &  Fitness , 13 (2), 117–122. https://doi.org/10.1016/j.jesf.2015
.10.001 Maksum, A. (2018). Metode Penelitian dalam olahraga . Surabaya: Unesa University Press. Nurhasan,  &  Narlan,  A.  (2007). Tes dan pengukuran Olahraga . Tasikmalaya: Universitas Siliwangi. Redaksi  Unesa.  (2018).  Kebijakan Baru  SBMPTN  2019,  Dekan
Keolahragaan  se-Indonesia  Gelar Pertemuan  di  Unesa.  Retrieved from https://www.unesa.ac.id/kebijakan -baru-sbmptn-2019-dekan- keolahragaan-se-indonesia-gelar- pertemuan-di-unesa  (diakses  12 Desember 2019)
SBMPTN.  (2019).  Laman  Resmi Seleksi Bersama Masuk Perguruan  Tinggi  Negeri  Tahun 2019. Retrieved from https://sbmptn.ltmpt.ac.id/?mid=1 3 (diakses 12 Desember 2019)