## EKASAKTI JURNAL PENELITIAN & PENGABDIAN (EJPP)
Doi: https://doi.org/10.31933/ejpp.v3i1 Lisensi: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Diterima: 15 Desember 2022 ,   Diperbaiki: 01 Januar 2023, Diterbitkan: 03 Januari 2023

## PERBANDINGAN PREDIKAT DALAM KALIMAT BAHASA INDONESIA DAN BAHASA BELANDA DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

## Yefrizon
FKIP, Universitas Ekasakti, Padang, email: yefrizon62@yahoo.com

## Corresponding Author: Yefrizon
Abstract: The purpose of this study is to explain the similarities and differences in predicates in  Indonesian  and  Dutch  sentences,  namely  (1)  categories  of  predicate  filler  words,  (2) changes  in  the  form  of  predicate  filler  words,  (3)  predicate  positions,  and  (4)  explain  the implementation of language learning sentences. Indonesia for people whose native language is  Dutch.  This  type  of  research  is  qualitative  research.  The  data  of  this  research  are sentences  in  Indonesian  and  Dutch  that  contain  elements  of  predicates,  while  the  data sources of this research are written texts in the form of sentences from grammar books, and the  research  techniques  for  collecting  data  are  reading,  note-taking  and  introspection techniques.  The  reading  technique  is  done  by  reading,  namely  the  researcher  as  the  main instrument  for  carrying  out  careful  reading  then  recording  data.  Recording  techniques  are carried out by recording followed by classifying and classifying. The introspection technique is  carried  out  by  means  of  the  data  examined  from  the  results  of  the  researcher.  The  data analysis technique of this research is comparison.
Keywords: Comparison, Predicate, Indonesian, Dutch.
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan persamaan dan perbedaan predikat dalam kalimat  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Belanda,  yaitu  (1)  kategori  kata  pengisi  predikat,  (2) perubahan  bentuk  kata  pengisi  predikat,  (3)  posisi  predikat,  dan  (4)  menjelaskan implementasi pembelajaran kalimat bahasa Indonesia bagi orang yang berbahasa ibu bahasa Belanda.  Jenis  penelitian  ini  adalah  penelitian  kualitatif.  Data  penelitian  ini  adalah  kalimat dalam  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Belanda  yang  mengandung  unsur  predikat,  sedangkan sumber data penelitian ini adalah teks tertulis yang berupa kalimat yang berasal dari buku tata bahasa,  dan  teknik  penelitian  pengumpulan  data  adalah  teknik  baca,  catat,  dan  introspeksi. Teknik  baca  dilakukan  dengan  membaca,  yaitu  peneliti  sebagai  intrumen  utama  untuk melakukan  pembacaan  secara  cermat  kemudian  dilakukan  pencatatan  data.  Teknik  catat dikakukan dengan pencatatan yang dilanjutkan dengan mengklafikasian dan mengelompokkan.  Teknik  introspeksi  dilakukan  dengan  cara  data  yang  diteliti  dari  hasil peneliti. Teknik analisis data penelitian ini adalah pembandingan.
Kata Kunci: Perbandingan, Predikat, Bahasa Indonesia, Bahasa Belanda.

## PENDAHULUAN
Bahasa  membentuk  kalimat  yang  terdiri  atas    urutan    fungsi    sintaksis.  Urutan  fungsi sintaksis itu merupakan  pengisian jenis kata  yang membentuk unsur-unsur atau komponen- komponen  secara  teratur  menurut  pola  kalimat  dan      membentuk  pola  kesatuan  kata  dalam struktur  kalimat.  Urutan  kata  dalam  struktur  kalimat  dikenal  dengan  nama    istilah  subjek, predikat, objek, pelengkap, dan keterangan yang disingkat dengan huruf  S, P, O, Pel. dan K. Secara umum, fungsi subjek diisi  oleh kelas kata nomina, fungsi predikat  diisi oleh verba, dan yang menduduki fungsi keterangan dimasukkan ke dalam golongan frasa preposional.
Setiap bahasa memiliki ciri khusus terutama pada struktur dan  maknanya. Begitu pula dalam  bahasa  Indonesia  (BI)  dan  bahasa  Belanda  (BB).  Kedua  bahasa  itu  memiliki persamaan  dan  perbedaan    struktur  menurut  kaidah  masing-masing.  Untuk  mengetahui struktur  kedua  bahasa  itu    dapat  dibuktikan  dengan  cara  membandingkan  kedua  bahasa tersebut.  Perbandingan  itu  dapat  dilihat  dari  sudut  persamaan    dan  perbedaan    pada  dua bahasa  itu.  Pada  proses  perbandingan  dalam  kajiannya  adalah  suatu  yang  memungkinkan untuk menemukan persamaan atau perbedaan.
Dalam penelitian ini, peneliti  hanya membandingkan  predikat  dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Belanda berdasarkan kategori kata pengisi predikat, bentuk kata pengisi predikat,  dan  posisi  predikat  yang  terdapat    dalam  kalimat  deklaratif  tunggal  bahasa Indonesia    dan  membandingkannya  dengan  bahasa  Belanda,  dan  selanjutnya,    peneliti  juga menjelaskan  pembelajaran  predikat  dalam  kalimat  deklaratif  tunggal  bahasa  Indonesia  bagi orang  Belanda  yang  berbahasa  ibu  bahasa  Belanda  yang  berdasarkan  kategori  kata  pengisi predikat, bentuk kata pengisi predikat, dan posisi predikat. Untuk mengetahui proses bentuk dan  ciri-ciri  predikat  kedua  bahasa  itu  digunakan  perbandingan  ini    sehingga  menemukan persamaan dan perbedaannya.
Tujuan  penelitian  ini  adalah  menjelaskan  persamaan  dan  perbedaan  kategori  kata pengisi  predikat  dalam  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Belanda,  menjelaskan  persamaan  dan perbedaan  perubahan  bentuk  kata  pengisi  predikat  dalam  bahasa  Indonesia  dan  bahasa Belanda, menjelaskan dan persamaan  dan perbedaan posisi predikat dalam bahasa Indonesia dan  bahasa  Belanda,  menjelaskan  persamaan  dan  perbedaan  posisi  predikat  dalam  bahasa Indonesia dan bahasa Belanda,  dan  menjelaskan implementasi  pembelajaran predikat dalam kalimat bahasa Indonesia bagi orang Belanda berbahasa ibu bahasa Belanda.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  ini  adalah  penelitian  kualitatif.  Penelitian  kualitatif  adalah  penelitian yang  menghasilkan  prosedur  analisis  yang  tidak  menggunakan  prosedur  analisis  statistik. Data  penelitian  ini  adalah  kalimat  dalam  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Belanda  yang mengandung unsur predikat, sedangkan  sumber data penelitian ini adalah teks tertulis  yang berupa  kalimat  yang  berasal  dari  buku  tata  bahasa,  dan  teknik  penelitian  pengumpulan  data adalah  teknik  baca,  catat,  dan  introspeksi.  Teknik  baca  dilakukan  dengan  membaca,  yaitu peneliti  sebagai  intrumen  utama  untuk  melakukan  pembacaan  secara  cermat  kemudian dilakukan  pencatatan  data.  Teknik  catat  dikakukan  dengan  pencatatan  yang  dilanjutkan dengan  mengklafikasian  dan  mengelompokkan.  Teknik  introspeksi  dilakukan  dengan  cara data yang diteliti dari hasil peneliti. Teknik analisis data penelitian ini adalah pembandingan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada  bab  ini,  dipaparkan  temuan  penelitian  predikat  kalimat  dalam  bahasa  Indonesia dan  bahasa Beland a tentang perbandingan katagori kata pengisi predikat, bentuk kata pengisi predikat,  dan  posisi  predikat,  serta  implementasi  hasil  perbandingan  dalam  pembelajaran kalimat bahasa Indonesia bagi orang yang berbahasa  ibu bahasa Belanda berikut ini:
1. Perbandingan Kategori Kata Pengisi Predikat dalam Kalimat Bahasa Indonesia dan Bahasa Belanda
a. Kalimat Bahasa Indonesia
1) Adik (S) menyirami (P) bunga (O).
2) Ibu (S) mencelupkan (P) daun teh (O)  ke dalam gelas (K).
3) Pesawat (S) mendarat (P).
4) Ibu  (S) pergi (P) ke pasar (K)
5) Dosen itu (S) ramah (P).
6) Adik saya (S) sakit (P) hari ini (K).
7) Rustam (S) peneliti (P).
8) Kakeknya  (S) petani (P) di desa itu (K).
9) Istrinya (S) dua (P).
b. Kalimat Bahasa Belanda
1) Vader (S) wast (P) zijn auto (O) .’Bapak mencuci mobilnya’.
2) Hij  (S)  zoekt  (P)  een  bank  (O)  in  een  park  (K).  ‘Dia  mencari  sebuah  bangku  di dalam taman.’
3) Ik  (S) wandel (P). ‘Saya berjalan’
4) Hij (S) woont (P)   buiten de stad (K). ‘ Dia tinggal di luar kota’
5) Het meisje (S) is mooi (P). ‘Gadis itu cantik’.
6) Ik (S) ben ziek  (P). ‘Saya sakit’
7) Hij (S) is de dief (P).’Dia pencuri’
8) Hij  (S) is Ali (P)
9) De prijs (S) is Rp 950 (P). ‘Harganya Rp 950.
Berdasarkan  data  kategori  kata  pengisi  predikat  dapat  dijelaskan  persamaan  dan perbedaan  kategori  kata  pengisi  predikat  dalam  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  belanda berikut ini.
Kalimat  (1)  dan  (2)  dalam  bahasa  Indonesia  adalah  kalimat  yang  mempunyai kategori kata pengisi predikat. Kategori kata pengisi predikat pada masing-masing kalimat itu adalah menyirami , dan mencelupkan. Kedua  kategori kata pengisi predikat merupakan kata  yang  berkategori  verba,  yaitu  verba  transitif.  Begitu  pula  halnya  dengan  bahasa Belanda,    kalimat  (1)    dan    (2)  adalah  kalimat  yang    mempunyai  kategori  kata  pengisi predikat, yaitu wast ‘mencuci’, dan zoekt ‘mencari’. Masing-masing kategori kata predikat itu merupakan kata yang berkategori  verba, yaitu verba transitif.
Kalimat  (3)  dan  (4)  dalam  bahasa  Indonesia  adalah  kalimat  yang  mempunyai kategori kata pengisi predikat. Kategori kata pengisi predikat pada masing-masing kalimat itu  adalah mendarat ,  dan pergi. Kedua    kategori  kata  pengisi  predikat  merupakan  kata yang berkategori verba, yaitu verba intransitif. Begitu pula halnya dengan bahasa Belanda, kalimat (3) dan  (4) adalah kalimat yang  mempunyai kategori kata pengisi predikat, yaitu wandelt ‘berjalan’,  dan woont ‘tinggal’.  Masing-masing  kategori  kata  predikat  itu
merupakan kata yang berkategori  verba, yaitu verba transitif.
Berdasarkan penjelasaan kategori  kata pengisi predikat di  atas bahwa kategori kata pengisi  predikat  itu  bisa  diisi  oleh  kata  yang  berkategori  verba  transitif  dan  verba intransitif baik dalam kalimat bahasa Indonesia maupun bahasa Belanda.
Kalimat  (5)  dan  (6)    dalam  bahasa  Indonesia  adalah  kalimat  yang  mempunyai kategori kata pengisi predikat. Kategori kata pengisi predikat pada masing-masing kalimat itu  adalah ramah ,  dan sakit. Kedua kategori  kata  pengisi  predikat  itu  merupakan  kata yang berkategori adjektiva. Dalam hal ini, kategori kata pengisi predikat yang berkategori adjektiva bisa langsung dijadikan predikat, karena kalimat dalam bahasa Indonesia , kata pengisi predikat tidak hanya merupakan kata yang berkategori verba tetapi bisa juga diisi oleh  kata  yang  berkategori  adjektiva.  sehingga  kategori  kata  pengisi  predikat  yang merupakan  kata  yang  berkategori  adjektiva  yang  kedudukanya  sebagai  predikat    dapat diterima sesuai dengan bentuk struktur kalimat.
Kalimat (5) dan (6) dalam kalimat bahasa Belanda adalah kalimat yang mempunyai kategori  kata  pengisi  predikat    yang  berkategori  bukan  verba.  Kategori  kata  pengisi predikat  pada  masing-masing  kalimat  itu  adalah mooi ‘cantik’ dan ziek ‘sakit’.  Dalam hal  ini,  kategori  kata  pengisi  predikat  adalah  kata  yang  berkategori  adjektiva.  Kategori kata  pengisi  predikat  yang  berkategori    adjektiva  belum  bisa  langsung  dijadikan  kata pengisi  predikat,  karena  setiap  kalimat  dalam  bahasa  Belanda,  kategori  kata  pengisi predikat  merupakan  kata  yang  berkategori  verba.  Oleh  karena  itu,  kategori  kata  pengisi predikat yang diisi oleh kata yang berkategori  adjektiva terlebih dahulu perlu diisi verba gabung  (Koppel  werkwoord/  kopula) zijn ‘adalah’  yang  diletakkan  di  depan  kata adjektiva, sehingga urutan kata itu dapat diterima dari segi struktur kalimat.
Kalimat  (7)  dan  (8)    dalam  bahasa  Indonesia  adalah  kalimat  yang  mempunyai kategori kata pengisi predikat. Kategori kata pengisi predikat pada masing-masing kalimat itu adalah peneliti , dan petani. Kedua kategori kata pengisi predikat itu merupakan kata yang  berkategori  nomina.  Dalam  hal  ini,  kategori  kata  pengisi  predikat  yang  berkategori nomina bisa langsung dijadikan predikat, karena kalimat dalam bahasa Indonesia, kategori kata  pengisi predikat tidak hanya merupakan kata yang berkategori verba tetapi kata yang berkategori  nomina  bisa  langsung  dijadikan  kategori  kata  pengisi  predikat,  sehingga kategori  kata  pengisi  predikat  yang  merupakan  kata  yang  berkategori  nomina  itu  dapat diterima sesuai bentuk  struktur kalimat.
Kalimat (7) dan (8)  dalam bahasa Belanda adalah kalimat yang mempunyai kategori kata  pengisi  predikat.  Kategori  kata  pengisi  predikat  pada  masing-masing  kalimat  itu adalah de dief ‘pencuri’ dan Ali’Ali’. Kedua kategori kata pengisi predikat itu merupakan kata  yang  berkategori  nomina.  Dalam  hal  ini,  kategori  kata  pengisi  predikat  yang berkategori nomina belum bisa langsung dijadikan predikat, karena kalimat dalam bahasa Belanda,  kategori  kata    pengisi  predikat  merupakan  kata  yang  berkategori  verba.  Oleh karena  itu,  kategori  kata  pengisi  predikat  yang  diisi  oleh  kata  yang  berkategori    bukan verba,  yakni  nomina      terlebih  dahulu  perlu  diisi  verba  gabung  (Koppel  werkwoord/ kopula) zijn ‘adalah’  yang  ditempatkan  di  depan  kata  nomina,  sehingga  urutan  kata  itu dapat diterima dari segi struktur kalimat.
Kalimat (9)  dalam bahasa Indonesia adalah kalimat yang mempunyai kategori kata pengisi predikat. Kategori kata pengisi predikat pada kalimat itu adalah dua. Kategori kata
pengisi  predikat  itu  merupakan  kata  yang  berkategori  numeralia.  Dalam  hal  ini,  kategori kata pengisi predikat yang berkategori numeralia bisa langsung dijadikan predikat, karena kalimat  dalam  bahasa  Indonesia,  kategori  kata    pengisi  predikat  tidak  hanya  merupakan kata  yang  berkategori  verba  tetapi  kata  yang  berkategori  nomina  bisa  juga    langsung dijadikan  kategori  kata  pengisi  predikat,  sehingga  kategori  kata  pengisi  predikat  yang merupakan  kata  yang  berkategori  numeralia  yang  kedudukanya  sebagai  predikat    dapat diterima sesuai dengan bentuk struktur kalimat.
Kalimat  (9)    dalam  bahasa  Belanda  adalah  kalimat  yang  mempunyai  kategori  kata pengisi predikat. Kategori kata pengisi predikat pada kalimat adalah Rp 950. Kategori kata pengisi  predikat  itu  merupakan  kata  yang  berkategori  numeralia.  Dalam  hal  ini,  kategori kata pengisi predikat yang berkategori numeralia belum bisa langsung dijadikan predikat, karena  kalimat  dalam  bahasa  Belanda,  kategori  kata    pengisi  predikat  merupakan  kata yang berkategori verba. Oleh karena itu, kategori kata pengisi predikat yang diisi oleh kata yang berkategori bukan verba, yakni numeralia   terlebih dahulu perlu diisi verba gabung (Koppel  werkwoord/  kopula) zijn ‘adalah’  yang  ditempatkan  di  belakang  kata  gabung, sehingga urutan kata itu dapat diterima dari segi struktur kalimat.

## 2. Perbandingan  Bentuk  Kata  Pengisi  Predikat  dalam  Hubungan  dengan  Subjek Bahasa Indonesia dan Bahasa Belanda
Perbandingan  bentuk  kata  pengisi  predikat  dalam  hubungan  dengan  subjek  dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Belanda dapat dilihat pada contoh kalimat di bawah ini.
a. Subjek Tunggal dan Jamak dalam Bahasa Indonesia
1) Adik (S) belajar (P) dengan rajin (K).
2) Murid-murid (S) belajar (P) di sekolah (K)
Kalimat  (1)  dan  (2)    adalah    kalimat  yang      mempunyai  subjek  tunggal  dan jamak,  yaitu adik dan murid-murid .  Kedua  subjek  ini    dalam  hubungannya  dengan bentuk  kata  pengisi  predikat  tidak  bisa  mempengaruhi  bentuk  kata  pengisi  predikat, sehingga  bentuk  kata  pengisi  predikat  itu  tidak  menimbulkan  perubahan  bentuk  kata dalam bahasa Indonesia.
b. Subjek Tunggal dan Jamak dalam Bahasa Belanda
1) De huisvrouw (S) wast (P) de kleren (O) in de badkamer (K).’ Ibu rumah tangga itu mencuci pakaian di dalam kamar mandi’.
2) Mensen  (S)  wassen  (P)  gezicht  en  handen  bij  wastafel  (K.). ‘Orang-orang mencuci tangan dan muka di wastafel’.
Kalimat (1) adalah kalimat yang mempunyai subjek tunggal, yakni de huisvrouw ‘ibu  rumah  tangga’.  Subjek  itu  dalam  hubungannya      dengan  bentuk  kata  pengisi predikat bisa mempengaruhi bentuk kata pengisi predikat, sehingga bentuk kata pengisi predikat itu menimbulkan perubahan bentuk kata pada predikat.
Kalimat  (2)  adalah  kalimat  yang  mempunyai  subjek  tunggal,  yakni mensen ‘orang-orang’.  Subjek  itu  dalam  hubungannya      dengan  bentuk  kata  pengisi  predikat bisa mempengaruhi bentuk kata pengisi predikat, sehingga bentuk kata pengisi predikat itu menimbulkan perubahan bentuk kata pada predikat.
c. Subjek Persona Pertama Tunggal dan Jamak dalam Bahasa Indonesia
1) Saya (S) meletakkan (P) sebuah topi (O).
2) Kita (S) meletakkan (P) batu pertama (O) di sana (K) Kalimat  (1)  dan  (2)  adalah  kalimat  yang  masing-masing  subjeknya  merupakan persona    pertama  tunggal  dan  jamak,  yakni saya dan kita yang  dalam  hubungannya dengan  bentuk  kata  pengisi  predikat  tidak  bisa  mempengaruhi  bentuk  kata  pengisi predikat,  s  ehingga  bentuk  kata  pengisi  predikat  itu  tidak  menimbulkan  perubahan bentuk kata pada kata pengisi predikat.
d. Subjek Persona Pertama Tunggal dan Jamak dalam Bahasa Belanda
1) Ik (S) hoor (P)  veel vreemde talen (O). ‘ Saya mendengar banyak bahasa asing’ .
2) Wij (S) horen (P) mooie muziek (O). ’ Kami mendengar musik indah’.
Kalimat (1) adalah kalimat yang subjeknya merupakan persona pertama tunggal, yakni ik ‘saya’.  Subjek  itu  dalam  hubungannya  dengan  bentuk  kata  pengisi  predikat bisa mempengaruhi bentuk kata pengisi predikat, sehingga bentuk kata pengisi predikat menimbulkaan perubahan bentuk kata pada predikat.
Kalimat  (2)  adalah  kalimat  yang  subjeknya  merupakan  persona  pertama  jamak, yakni wij ‘kami’.  Subjek  itu  dalam  hubungannya  dengan  kata  pengisi  predikat  bisa mempengaruhi  kata  pengisi  predikat,  sehingga  bentuk  kata  pengisi  predikat menimbulkan perubahan bentuk kata pada predikat.
Berdasarkan  dari  penjelasan  perbandingan  bentuk  kata  pengisi  predikat  dalam hubungan  dengaan  subjek  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Belanda  dapat  disimpulkan berikut ini; (1) bentuk kata pengisi predikat dalam hubungan dengan subjek tidak bisa dipengaruhi oleh subjek tunggal maupun subjek jamak atau subjek yang berupa persona pertama  tunggal  atau  jamak  dalam  bahasa  Indonesia,  (2)  sebaliknya,  bentuk  kata pengisi  dalam  hubungan  dengan  subjek    bisa  dipengaruhi  oleh  subjek  karena  bentuk kata  pengisi  predikat  sangat  erat  hubungannya  dengan  subjek  untuk  pembentukan kalimat.
3. Perbandingan  Bentuk  Kata  Pengisi  Predikat  dalam  Hubungan  dengan  Kala  dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Belanda
Perbandingan  bentuk  kata  pengisi  predikat  dalam  hubungan  dengan  kala  dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Belanda dapat dilihat pada contoh kalimat di bawah ini.
Kala  dalam  Bahasa  Indonesia,  lazimnya  terdiri  atas;  (a)  kala  lampau,  (b)  kala sekarang, dan (c) kala akan datang dapat dilihat contoh kalimat di bawah ini.
a. Dia (S) datang (P) kemarin (K).
b. Ahmad (S) datang (P) sekarang (K).
c. Saya (S) akan datang (P) pada hari senin (K). Bentuk  kata  pengisi  predikat yang  berupa  verba  dalam  hubungannya  dengan  kala tidak  menimbulkan  perubahan  bentuk  kata  karena  bentuk  kata  pengisi  predikat  itu  tidak menandai hubungannya  dengan kala dalam pembentukan kalimat.
Sama halnya dengan kala dalam bahasa Belanda dapat dibagi ke dalam tiga bagian besar, yaitu (a) kala mapau, (2) kala sekarang, dan (kala akan datang)  dapat dilihat contoh kalimat di bawah ini.
a. Gisteren (K) gingen (P) we (S) naar Rottedam (K). ’Kemerin kami pergi ke Rotterdam’.
b. We (S) gaan (P) naar de bushalte (K) . ‘Kami pergi ke halte bus’
c. We  (S)  zullen  (P)  over  drie  maanden  (K)  met  vakantie  naar  Spanje  (K)  gaan  (SP) ‘Kami pergi liburan tiga bulan lagi ke Spanyol’.
Bentuk  kata  pengisi  predikat  yang  berupa  verba  dalam  hubungannya  dengan  kala menimbulkan  perubahan  bentuk  kata  karena  bentuk  kata  pengisi  predikat  itu  menandai hubungannya  dengan kala dalam pembentukan kalimat.
Berdasarkan  dari  penjelasan  perbandingan  bentuk  kata  pengisi  predikat  dalam hubungan  dengan  kala  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Belanda  dapat  disimpulkan  berikut ini; (1)  bentuk kata pengisi predikat yang merupakan verba dalam hubungannya  dengan kala  tidak  menimbulkan  perubahan  bentuk  kata  pengisi  predikat  dalam  bahasa  Indonesia karena kala bahasa  Indonesia ditandai  dengan leksikal,  antara lain dengan menambahkan kata keterangan pada kalimat, dan (2) bentuk kata pengisi predikat yang merupakan verba dalam  hubungannya  dengan  kala  menimbulkan  perubahan  bentuk  kata  pengisi  predikat karena kala bahasa Belanda ditandai secara morfomis.

## 4. Perbandingan Posisi Predikat dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Belanda
Perbandingan  posisi  predikat  dalam  kalimat  bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Belanda dapat dilihatpada contoh kalimat di bawah ini.
a. Posisi Predikat Bahasa Indonesia
1) Mahasiswa (S) berdiskusi (P).
2) Ia (S) memperkaya (P) khazanah musik Indonesia (O).
3) Penanaman modal asing (S) berkembang (P) saat ini (K).
4) Hari ini (K) dia (S) datang (P)
5) Dalam seminar itu (K) dibicarakan (P) makalah tentang perbankan (O).
6) Berdiri (P) aku (S) di senja senyap (K)
7) Nenek (S) membaca (P) komik (O) di kamar (K).
8) Tadi pagi (K) saya  (S) menulis (P) surat (O).
b. Posisi Predikat bahasa Belanda
1) Ik (S) wandel (P). ‘Saya berjalan’
2) We (S) pakken (P) onze koffers (O) .’kami mengepak kofer kami’.
3) Zij (S) werkt (P) daar (K) . ‘Dia bekerja di sana.
4) In de stad (K) wonen (P) veel mensen (S). Di kota banyak orang tinggal.
5) Hij (S) zoekt (P) een bank (O) in een park (K) . ‘Dia mencari sebuah bangku di dalam taman.
Kalimat (1) dalam bahasa Indonesia dan bahasa Belanda mempunyai posisi predikat yang  sama  dalam  struktur  kalimat,  bahwa  posisi  predikat  berada  sesudah  subjek,  yakni Sisa Predikat (SP) .
Kalimat (2) bahasa  Indonesia dan bahasa Belanda mempunyai  posisi  predikat  yang sama pula dalam struktur kalimat, bahwa posisi  predikat berada di  antara sesudah subjek dan sebelum objek, yakni SPO.
Kalimat (3) bahasa  Indonesia dan bahasa Belanda mempunyai  posisi  predikat  yang sama  dalam  struktur  kalimat,  bahwa  posisi  predikat  berada  di  antara  sesudah  subjek  dan sebelum objek, yakni SPK.
Kalimat  (4)  bahasa  Indonesia  mempunyai  posisi  predikat  yang  berada  sesudah
keterangan,  subjek  dalam  struktur  kalimat,  yakni  KSP.  Susun  kalimat  yang  demikian  itu dapat  berterima  dalam  bentuk  struktur  kalimat  bahasa  Indonesia.  Sebaliknya,    susun kalimat  yang  demikian,  yakni  KSP  tidak  dapat  berterima  dalam  struktur  kalimat  bahasa Belanda karena tidak sesuai dengan kaidah struktur kalimat.
Kalimat (5) bahasa  Indonesia dan bahasa Belanda mempunyai  posisi  predikat  yang sama  dalam  struktur  kalimat,  bahwa  posisi  predikat  berada  di  antara  sesudah  keterangan dan sebelum subjek, yakni KPS.
Kalimat  (6)  bahasa  Indonesia  mempunyai  posisi  predikat  yang  berada  sebelum subjek, keterangan dalam struktur kalimat, yakni PSK. Susun kalimat yang demikian dapat berterima dalam bentuk struktur kalimat bahasa Indonesia. Sebaliknya, susun kalimat yang demikian  itu,  yakni  PSK  tidak  dapat  berterima  dalam  struktur  kalimat  bahasa  Belanda karena tidak sesuai dengan kaidah struktur kalimat.
Kalimat (7) bahasa  Indonesia dan bahasa Belanda mempunyai  posisi  predikat  yang sama dalam struktur kalimat, bahwa posisi predikat itu  berada di antara sesuah subjek dan sebelum objek dan keterangan, yakni SPOK.
Kalimat  (8)  bahasa  Indonesia  mempunyai  posisi  predikat  yang  berada  sesudah keterangan, subjek dan sebelum objek dalam struktur kalimat, yakni KSPO. Susun kalimat yang  demikian  itu  dapat  berterima  dalam  bentuk  struktur  kalimat  bahasa  Indonesia. Sebaliknya,    susun  kalimat  yang  demikian  itu,  yakni  KSPO  tidak  dapat  berterima  dalam struktur kalimat bahasa Belanda karena tidak sesuai dengan kaidah struktur kalimat.
Berdasarkan  dari  penjelasan  perbandingan  posisi  predikat  bahasa  Indonesia  dan bahasa  Belanda  dapat  disimpulkan  bahwa  posisi  predikat  bahasa  Indonesia  bisa  berada, (1) di awal, (2) di tengah, yakni posisi predikat   berada di antara sesudah unsur pertama dan sebelum unsur kedua  atau sebelum unsur pertama dan sesudah dua unsur kedua atau sesudah  dua  unsur  pertama  dan  sesudah  satu  unsur  kedua,  dan  (3)  di  belakang,  yakni posisi  predikat  berada  sesudah  unsur  pertama.    Sementara  itu,  posisi  predikat  dalam bahasa Belanda  bisa berada, (1) di tengah, yakni posisi predikat berada di antara sesudah unsur  pertama  dan  sebelum  unsur  kedua  atau  sesudah  dua  unsur  pertama  dan  sebelum unsur kedua, dan (2) posisi predikat berada sesudah unsu pertama.

## 5. Implementasi  Hasil  Perbandingan  dalam  Pembelajaran  Kalimat  Bahasa  Indonesia bagi Orang yang Berbahasa Ibu Bahasa Belanda
Untuk mempelajari bahasa Indonesia bagi orang yang berbahasa ibu bahasa Belanda perlu memperhatikan unsur-unsur  yang kontras (berbeda secara mencolok) antara bahasa Indonesia  dan bahasa Belanda.
Unsur-unsur yang kontras antara bahasa Indonesia dan bahasa Belanda diduga dapat menimbulkan  kesulitan  bagi  peserta  didik  yang  berbahasa  ibu  bahasa  Belanda.  Struktur bahasa  Belanda  akan  terbawa-bawa  ketika  belajar  bahasa  Indonesia.  Dengan  demikian, kesulitan  dan  kesalahan  yang  dialami  pembelajar  dapat  dipredikasi  dengan  cara  melihat kadar perbedaan antara struktur kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Belanda.
Dalam  penelitian  ini,  penulis  mengelompokkan  perbandingan  dalam  pembelajaran kalimat  bahasa  Indonesia  bagi  orang  yang  bebahasa  ibu  bahasa  Belanda,  yakni  (1) pembelajaran  kalimat  deklaratif  tunggal  bahasa  Indonesia  bagi  orang  Belanda  dari  aspek kategori  kata  pengisi  predikat;  (2)  pembelajaran  kalimat  deklaratif  tunggal  bahasa
Indonesia  bagi  orang  Belanda  dari  aspek    bentuk  kata;  dan  (3)  pembelajaran  kalimat deklaratif tunggal bahasa Indonesia bagi orang  Belanda dari aspek  posisi predikat.
a. Pembelajaran  Kalimat  Deklaratif Tunggal  Bahasa  Indonesia bagi  Orang   Belanda dari Aspek Kategori Kata Pengisi Predikat
Dalam pembelajaran ini, bagi orang Belanda yang berbahasa ibu bahasa Belanda perlu  memahami  bentuk  kategori  pengisi  predikat  kalimat    deklaratif  tunggal  bahasa Indonesia.  Dalam  kalimat  bahasa  Indonesia,    tidak  hanya  verba  yang  dapat  mengisi predikat, tetapi juga kategori kata yang lain, yaitu adjektiva, nomina, dan numeralia. Di sisi  lain,    predikat    dalam  kalimat  bahasa  Belanda  hanya  bisa  diisi  oleh  verba.  Oleh karena itu, peserta didik yang berbahasa ibu bahasa Belanda akan mengalami kesulitan dalam  membuat  kalimat  yang  predikatnya  berupa  adjektiva,  nomina,  dan  numeralia seperti contoh kalimat berikut ini.
1) Kalimat yang Predikatnya Berupa Adjektiva
Komputernya rusak.

## S                   P
2) Kalimat yang Predikatnya Berupa Nomina
Kakeknya petani di desa itu.
S             P              K
3) Kalimat yang Predikatnya Berupa Numeralia
Kaki meja itu empat .
S                  P
Oleh karena itu, dalam pembelajaran kalimat bahasa Indonesia yang predikatnya berupa  adjektiva,  nomina,  dan  numeralia  perlu  dilakukan  dengan  lebih  intensif, misalnya  dengan  tempo  agak  lambat,  contoh-contoh    yang  banyak,  dan  pengulangan lebih banyak.
Sebaliknya,  pembelajaran  kalimat  bahasa  Indonesia  yang  predikatnya  berupa verba tidak menyulitkan atau tidak menjadi sumber kesalahan, misalnya. m Kakak membaca koran.
S            P          O
b. Pembelajaran  Kalimat  Deklaratif  Tunggal  Bahasa  Indonesia  bagi  Orang  Belanda  dari Aspek Bentuk Kata Pengisi Predikat
Bentuk  kata  pengisi  predikat  dalam  kalimat  dapat  dikelompokkan    berdasarkan hubungan  dengan  subjek  dan  kala.  Dalam  pembelajaran  ini,  bagi  orang  Belanda  yang berbahasa ibu bahasa  Belanda perlu   memahami   bentuk  kata   pengisi predikat dalam kalimat    deklaratif  tunggal  bahasa  Indonesia.  Dalam  kalimat  bahasa  Indonesia, perbedaan kala dan subjek tidak menimbulkan perubahan bentuk kata pengisi predikat. Di  sisi  lain,  perbedaan  kala  dan  subjek  menimbulkan  perubahan  bentuk  kata  pengisi predikat  kalimat  bahasa  Belanda.  Oleh  karena  itu,  peserta  didik  yang  berbahasa  ibu bahasa  Belanda  akan  mengalami  kesulitan  dalam  membuat  kalimat  yang    subjek  dan kalanya berbeda seperti contoh kalimat bahasa Indonesia di bawah ini.
c. Bentuk Kata Pengisi Perdikat Berdasarkan Perbedaan Subjek Subjek  Tunggal, misalnya.
Ibu pergi ke pasar.
S    P           K
Subjek  Jamak, misalnya,
Ibu dan ayah pergi ke Bogor.
S            P           K
1) Bentuk Kata Pengisi Perdikat dengan Perbedaan Kala
a) Kala Lampau
Mereka datang dari medan kemarin .

## S          P              K                K
b) Kala Sekarang
Ahmad datang sekarang .
S            P            K
c) Kala Akan Datang
Dia akan datang  pagi-pagi .
S        P                  K
Oleh  karena  itu,  dalam  pembelajaran  kalimat  bahasa  Indonesia  yang  objek  dan kalanya  berbeda  perlu  dilakukan  dengan  lebih  intensif,  misalnya  dengan  tempo  yang agak  lambat,  contoh-contoh      yang  banyak,    dan  pengulangan  lebih  banyak,  serta dilakukan secara bertahap.
d. Pembelajaran  Kalimat  Deklaratif  Tunggal  Bahasa  Indonesia  bagi  Orang  Belanda  dari Aspek Posisi Predikat
Dalam  kalimat  bahasa  Indonesia,    posisi  predikat  tidak  hanya  berada  di  tengah, tetapi bisa berada di depan dan di belakang kalimat. Di sisi lain, posisi predikat dalam kalimat bahasa Belanda hanya bisa berada di tengah dan di akhir. Posisi predikat yang berada  di  tengah  ditempatkan  di  antara  sesudah  satu  unsur  pertama  dan  sebelum  satu unsur  kedua  atau  sesudah  satu  unsur  pertama  dan  sebelum  dua  unsur  kedua.  Posisi predikat yang berada di belakang ditempatkan sesudah satu unsur pertama.
Oleh  karena  itu,  peserta  didik  yang  berbahasa  ibu  bahasa  Belanda  akan mengalami  kesulitan dalam membuat kalimat yang posisi predikatnya berada di antara sebelum  dua  unsur  pertama  dan  sebelum  satu    unsur  kedua,  atau  posisi  predikatnya berada di awal kalimat dapat dilihat pada kalimat di bawah ini.
Kakak tadi pagi menulis surat.
S          K            P        O Berdiri aku di senja senyap.
P      S           K
Oleh  karena  itu,  dalam  pembelajaran  kalimat  bahasa  Indonesia  yang  posisi predikatnya  itu  perlu dilakukan dengan   lebih intensif,   misalnya dengan tempo agak lambat, contoh-contoh  yang banyak,  dan pengulangan lebih banyak  secara bertahap. Sebaliknya,  pembelajaran  kalimat  bahasa  Indonesia  yang  predikatnya  dalam  posisi yang  sama  dengan  bahasa  Belanda    tidak  menyulitkan  atau  tidak  menjadi  sumber kesalahan.

## KESIMPULAN
Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan, simpulannya sebagai berikut:
1. Pada  tataran  kategori  kata  pengisi  predikat  dalam  kalimat  deklaratif  tunggal  bahasa Indonesia,  predikat  bisa  diisi  oleh  kata  yang  berkategri  verba,  adjektiva,  nomina,  dan
numeralia. Predikat kalimat  bahasa Belanda  hanya bisa diisi oleh kata yang berkategori verba.
2. Pada  tataran  perubahan  bentuk  kata  pengisi  predikat  dalam  kalimat  deklaratif  tunggal bahasa  Indonesia  dan  bahasa  Belanda,  dapat  digolongkan  atas  dua  macam,  yakni berdasarkan subjek dan kala. Perubahan bentuk kata pengisi predikat  berdasarkan subjek yang  menggunakan  bentuk  tunggal  dan  jamak. Perbedaan subjek  bentuk  tunggal  dan jamak    dalam  bahasa  Indonesia  tidak  menimbulkan  perubahan  bentuk  kata  pengisi predikat  tetapi  perbedaan  subjek  bentuk  tunggal  dan  jamak  dalam  bahasa  Belanda menimbulkan perubahan bentuk kata pengisi predikat.
3. Pada tataran kala, dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Belanda dibagi menjadi tiga bentuk, yaitu (1) kala lampau, (2) kala  sekarang,  dan (3)   kala  akan datang. Perbedaan kala  dalam bahasa Indonesia tidak menimbulkan perubahan bentuk kata pengisi predikat. Sebaliknya,  dalam  kalimat  bahasa  Belanda,  perbedaan  kala  menimbulkan  perubahan bentuk kata pengisi predikat, yaitu kata itu mengalami proses mofemis.
4. Pada  tataran  posisi,  dalam  kalimat  deklaratiftunggal  bahasa  Indoensia    bahwa  posisi predikat  bisa  berada  di  awal,  di  tengah,    dan  akhir,  sebaliknya  posisi  predikat  bahasa Belanda bisa berada di tengah atau di akhir kalimat.

## REFERENSI
Alwi, Hasan,dkk., 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia .Jakarta: Balai Pustaka. Arifin, E.Zaenal dan Tasai, S, Amran, 2009. Cermat Bahasa Indonesia . Jakarta: Akademika Pressindo.
Chaer, Abdul, 2007. Linguistik Umum. Jarkarta: Rineka Cipta.
---------------,  2011, Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia . Jakarta: Rineka Cipta.
Harahap, A.E, 1982. Practisch Nederlands . Semarang. Kridalaksana, Harimurti.1983. Kamus Linguistik. Jakarta: PT Gramedia.
Lado, Robert, 1961. Linguistics Across Cultures: Applied Linguistics for Language Teacher s. USA: The University of Michigen Press.
Lyons, John, 1995. Pengantar Teori Linguistik . Jakarta: PT Gramedia Pustaka  Utama. Maleong,  J.  Lexy,  2010. Metodologi  Penelitian  Kualitatif .  Bandung:  PT  Remaja Rosdakarya.
Manaf,  Ngusman  Abdul,  2010. Sintaksis  Teori  dan  Terapannya  dalam  Bahasa  Indonesia . Padang: Sukabina.
Ramlan, R, 1987. Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis . Yogyakarta: CV Karyono. Richard,  Jack  C,  Platt,  John;  dan  Platt,  Heidi,  1993. Dictionary  of  Language  Teaching  & Applied Linguistics (second edition). Singapore: Longman. Ridwansyah, 2008. De Complete Nederlandse Grammatica . Bekasi: Kesaint Blanc. Riyanto,  Sugeng,  1997. Bahasa  Belanda  Sebagai  Bahasa  Sumber  Bidang  Sejarah. Jakarta: Erasmus Taalcentrum.
Stokkermans,  C.J,  1980. Korte  Handleiding  Nederlandse  Grammatica  (Pedoman  Singkat Tata Bahasa Belanda) . Jakarta: PT Ichtiar Baru-Van Hoeve. Sudaryanto,  1993. Metode  dan  Aneka  Teknik  Analisis  Bahasa. Yogyakarta:  Duta  Wacana University Press.
Tarigan, Hendry Guntur, 2009. Pengajaran Analisis Kontrastif Bahasa. Bandung: Angkasa. Van den Toorn, N – Danner, 1992. Belajar   Bahasa Belanda . Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoe