To cite this document: Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)

## Record and Library Journal
https://e-journal.unair.ac.id/index.php/RLJ
e-ISSN: 2442-5168

## Differences on Information Source Preferences by Students
During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic

## Perbedaan Preferensi Sumber Informasi oleh Mahasiswa Selama Pra dan Pasca PSBB Pandemic Covid-19
Mochamad Darmawan, Cahyo Handika W, M. Didan Pratama, , M. Aflah Al Maulana

## D3 Perpustakaan, Fakultas Vokasi, Universitas Airlangga, Indonesia

## Abstract
Background of Study: The increasingly rapid and massive spread of the COVID- 19 virus to various countries, has made the Indonesian Government implement a Large-Scale Social Restriction (PSBB) policy in order to stop the spread of the virus. This policy makes various activities, such as services in libraries, must be closed.  This  of  course  makes  library  users,  such  as  students  switch  to  using electronic information sources. Furthermore, the Government decided to start a new era habit or called the "New Normal" by living adapting to the spread of the virus.
Purpose: This  research  was  conducted  in  order  to  review  the  preferences  of information sources used by students after the PSBB policy. Method: The research method used is a quantitative approach, with a descriptive type.  The  target  population  of  this  research  are  students  from  Surabaya.  Data collection  was  carried  out  by  means  of  a  survey  using  a  questionnaire.  Then processed using the SPSS 18.0 application Analysis. The analysis uses theory in the literature. Results: The  results  showed  that  most  of  the  students  chose  electronic information sources as their main preference. This is indicated by the results of research  showing  that  information  retrieval  machines  have  become  a  popular choice  both  in  the  pre  and  post  PSBB  periods.  However,  comparative  figures show  that  there  are  differences  in  several  sources  of  information  in  the  two periods.
Conclusion: Since the PSBB, most students have experienced changes in their preferences for information sources.
Keywords: preference, information source, students, covid-19
Paper Type:
Research Paper
Submitted: 10 January 2021 Revised: 15 April 2021 Accepted: 15 June 2021 Online: 17 November 2021
* Correspondence: Mochamad Darmawan
E-mail: mochamad.darmawan- 2018@vokasi.unair.ac.id
To cite this document: Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)

## Abstrak
Pendahuluan: Penyebaran virus COVID-19 yang semakin cepat dan masif ke berbagai  negara,  membuat  Pemerintah  Indonesia  menerapkan  kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) dalam rangka memutus penyebaran virus.  Kebijakan  ini  membuat  berbagai  kegiatan,  seperti  pelayanan  di perpustakaan  harus  ditutup.  Hal  ini  tentu  membuat  pengguna  perpustakaan, seperti  mahasiswa  beralih  menggunakan  sumber  informasi  elektronik. Selanjutnya,  Pemerintah  memutuskan  untuk  memulai  era  kebiasaan  baru  atau disebut  dengan  “New  Normal”  dengan  hidup  beradaptasi  diantara  penyebaran virus.
Tujuan: Penelitian  ini  dilakukan  dalam  rangka  meninjau  kembali  terkait preferensi  sumber  informasi  yang  digunakan  oleh  mahasiswa  pasca  kebijakan PSBB.
Metode :  Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  menggunakan  pendekatan secara  kuantitatif,  dengan  tipe  deskriptif.      Populasi  yang  menjadi  target penelitian ini adalah mahasiswa yang berasal dari Surabaya. Pengambilan data dilakukan  secara  survey  menggunakan  kuesioner.  Lalu  diolah  menggunakan aplikasi SPSS 18.0
Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memilih sumber  informasi  elektronik  sebagai  preferensi  utama.  Hal  itu  ditunjukkan dengan  hasil  penelitian  yang  menunjukkan  bahwa  mesin  telusur  informasi menjadi  pilihan  popular  baik  di  masa  pra  dan  pasca  PSBB.  Namun,  secara perbandingan  angka  menunjukkan  bahwa  ada  perbedaan  di  beberapa  sumber informasi di kedua masa tersebut.
Kesimpulan :  Semenjak  adanya  PSBB,  sebagian  besar  mahasiswa  mengalami perubahan preferensi sumber informasi.
Kata kunci: preferensi, sumber informasi, mahasiswa, covid-19
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)

## Pendahuluan
Saat ini dunia tengah dilanda dengan adanya bencana wabah virus COVID-19. Awal mula penyebaran virus tersebut dimulai semenjak bulan Desember 2019, dimana dikabarkan ada sekitar 9720 orang yang terkena dan 216 orang yang telah meninggal akibat wabah virus COVID-19  (He,  F.  Deng  &  Li,  W.,  2020).  Sehingga,  penyebaran  terhadap  virus  ini  dinilai sangat  cepat  menyebar  ke  berbagai  negara  hingga  menyebabkan  WHO  menyatakan  bahwa penyebaran virus ini ditetapkan sebagai Status Global dalam Darurat Bencana Wabah (Aida, Maret  19,  2020).  Di  dalam  hal  ini,  Presiden  Ir.  Joko  Widodo  menetapkan  kebijakan  social distancing  dalam  rangka  memutus  penyebaran  virus  COVID-19  (CNN  Indonesia,  Maret 14,2020).  Namun,  kebijakan  tersebut  pada  faktanya  masih  belum  berpengaruh  terhadap pemutusan  penyebaran  virus  COVID-19.  Oleh  sebab  itu,  Pemerintah  Indonesia  membuat kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) yang diresmikan pada tanggal 31 Maret 2020 (Humas Sekretariat Kabinet RI, Maret 31, 2020).
Kebijakan PSBB ini membuat beberapa aktivitas masyarakat dibatasi seperti kegiatan akademik, keagamaan, sosial dan budaya, serta kegiatan bersifat umum di luar dibatasi pada saat masa PSBB (Wijaya, April 25, 2020). Pembatasan kegiatan tersebut membuat mahasiswa terpaksa mencari alternatif sumber informasi selain bentuk fisik di dalam aktivitas penelusuran informasi  dikarenakan  adanya  perpustakaan  yang  tidak  bisa  diakses  lagi  oleh  masyarakat disebabkan adanya kebijakan PSBB. Pada dasarnya, kebutuhan akan informasi di masyarakat ini  akan  tetap  eksis  dan  tidak  bisa  hilang  sebab  apabila  kebutuhan  informasi  tersebut  tidak terpenuhi,  maka  hal  ini  manusia  akan  mengalami  stagnasi  atau  tidak  adanya  keberlanjutan dalam  perkembangannya.  Hal  tersebut  ditunjukkan  pada  perkembangan  ilmu  pengetahuan yang menyebabkan adanya ledakan informasi (Riady, 2010).
Namun seiring berjalannya waktu, kegiatan PSBB ini pada akhirnya digantikan dengan istilah new normal. Istilah ini memiliki arti yakni suatu kebiasaan baru yang tidak lepas dari suatu wabah dimana masyarakat harus beradaptasi dengan adanya penyebaran virus tersebut. Maka dari itu, kebijakan adanya new normal ini membuat beberapa aktivitas masyarakat dibuka kembali  setelah  adanya  penerapan  PSBB.Kebiasaan  terhadap  adaptasi  new  normal  ini diharuskan menerapkan protokol kesehatan yang ketat, seperti menggunakan masker, mencuci tangan, jaga jarak 2 meter, dll (Pratama, Mei 18, 2020).Berdasarkan adanya kebiasaan baru ini, suatu hal penting yang harus diketahui adalah terkait dengan sumber informasi yang menjadi preferensi bagi mahasiswa setelah adanya kebijakan PSBB.
Preferensi  sumber  informasi  ini  pada  dasarnya  dapat  menjadi  acuan  penting  bagi perpustakaan di dalam menyediakan sarana koleksi bahan pustaka, serta pelayanan di dalam memberikan  suatu  informasi.  Katz  (1992)  menjelaskan  bahwa  sangat  penting  di  dalam melayani suatu informasi kepada pengguna dengan memilih sumber yang tepat yang menjadi rujukan  suatu  informasi.  Hal  ini  dikarenakan  sumber  informasi  sangat  penting  dalam menunjang aktivitas mahasiswa, yakni dalam rangka membantu studi (Banker &Kauffman , 2004). Selain itu, mahasiswa juga membutuhkan sumber informasi dengan pilihan yang tepat agar  dapat  menunjang  penelitian  dengan  sumber  informasi  yang  kredibel  (Callinan,  2005). Lee, Paik, dan Joo (2012) dalam penelitiannya menekankan hal penting bahwa pengetahuan preferensi  sumber  informasi  tersebut  berguna  dalam  memilih  sumber  daya  informasi  bagi mahasiswa nantinya. Di sisi lain, pengetahuan akan hal tersebut juga mendukung terkait adanya data bahwa seberapa besar mahasiswa menggunakan serta menghargai sumber informasi yang telah disediakan oleh perpustakaan (Kean et.al, 2016) .
Berdasarkan  UU.  No  43  Tahun  2007  menerangkan  bahwa  perpustakaan  sebagai lembaga  yang  memiliki  fungsi  informasi  ini  ditujukan  perpustakaan  sebagai  tempat/sarana
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
penyedia  informasi  (Subagio,  Thamrin,  &  Rakhmawati,  2018).  Maka,  dengan  ini  suatu penelitian dilakukan untuk mengetahui preferensi mahasiswa terhadap sumber informasi yang digunakan di masa pra dan pasca PSBB.Disamping itu, penelitian ini melakukan komparasi antara hasil di masa pra dan pasca PSBB dengan bertujuan hasil tersebut dapat sebagai pijakan data  bagi  perpustakaan  dalam  menyediakan  sarana  koleksi  bahan  pustaka  dan  pelayanan  di dalam memberikan suatu informasi.

## Metode Penelitian
Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah  dengan  menggunakan  pendekatan  kuantitatif secara survey.  Pendekatan kuantitatif merupakan suatu pendekatan yang menggunakan aspek pengukuran, perhitungan secara rumus dan memiliki data yang bersifat numerik dan berupa kepastian (Musianto, 2004). Kemudian, tipe penelitian yang digunakan adalah tipe deskriptif. Lokasi penelitian yang dipilih ini adalah berada di Surabaya, dikarenakan Kota Surabaya telah memberhentikan  kebijakan  PSBB  ini  semenjak  8  Juni  2020.  Sehingga  hal  tersebut  dapat dipastikan bahwa Surabaya memasuki masa adaptasi terhadap era kebiasaan baru (Yusron, Juni 9, 2020). Maka dari itu, populasi yang dijadikan sebagai sampel di dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang berasal dari Kota Surabaya.
Teknik  di  dalam  pengambilan  sampel  yang  digunakan  penelitian  ini  adalah menggunakan  simple  random  sampling,  yakni  suatu  teknik  dimana  pengambilan  sampel dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi (Sugiyono, 2001). Jumlah  sampel  penelitian  yang  hendak  diambil  dalam  penelitian  ini  adalah  menggunakan perhitungan rumus Slovin (Umar, 2008).  Berikut perhitungan menggunakan rumus Slovin:
𝑛  = 𝑁 1 + 𝑁 (𝑒) !
Keterangan: n : ukuran sampel N : jumlah populasi e  : jumlah persen kelonggaran dalam penelitian
Berdasarkan rumusan tersebut, dalam hal ini diketahui bahwa jumlah mahasiswa yang  ada di Surabaya  adalah  sebesar  272.846  orang  (BPS  Jatim,  2019).  Berikutnya,  jumlah  persen kelonggaran  yang  digunakan  adalah  sekitar  8%.  Maka  rumusan  perhitungannya  menjadi berikut ini:
𝑛  = 272.846 1 + 272.846 (10%) !
n =  99,96
Berdasarkan  hasil  perhitungan  yang  didapat,  peneliti  membulatkan  menjadi  genap sekitar 100 sampel. Dengan hal tersebut, maka sampel yang akan diambil di dalam penelitian ini berjumlah 100 orang.
Teknik  pengumpulan  data  yang  dipilih  adalah  menggunakan  kuesioner.  Kuesioner (angket) merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan cara memberikan suatu instrumen pertanyaan maupun pernyataan agar responden penelitian memberikan data terkait pertanyaan
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
maupun pernyataan tersebut (Sugiyono, 2010). Kuesioner dipilih karena menyesuaikan dengan pemilihan metode penelitian dengan pendekatan kuantitatif secara survey. Tipe kuesioner yang dipilih  menggunakan  kuesioner  secara  tertutup,  yakni  suatu  bentuk  kuesioner  yang  tidak memberikan  kebebasan  kepada  responden  untuk  menjawab,  dalam  artian  responden  hanya memilih dari opsi jawaban yang sudah diberikan oleh peneliti (Arikunto, 2010). Lalu, setelah semua  data  dikumpulkan  ini  nantinya  akan  diproses  menggunakan  aplikasi  perangkat  lunak SPSS  18.0.  Lalu,  terkait  dengan  data  pada  faktor  pemilihan  sumber  informasi  ini  diolah menggunakan skala linkert. Skala linkert yang digunakan adalah sebagai berikut :
Keterangan Nilai Sangat Setuju 4 Setuju 3 Tidak Setuju 2 Sangat Tidak Setuju 1
Kemudian,  Skala  linkert  tersebut  dikalkulasikan  menggunakan  rumus  perhitungan  untuk mendapatkan  skala  pengukuran  terhadap  hasil  data.    Kalkulasi  tersebut  diantaranya  adalah sebagai berikut:
Interval (i) = " # Keterangan: i  = Interval kelas r = Range (skala tertinggi – skala terendah) k = Jumlah kelas
Maka, Hasil Perhitungannya sebagai berikut :
Interval (i) = $%& $ = 0,75
Maka  range  penilaian  di  tiap  rerata  adalah  0,75.  Berikut  standart      yang  dijadikan  sebagai Penilaian di Indikator yang menggunakan skala likert.
Range Informasi 1.00 – 1.75 Sangat Rendah 1.76 – 2.50 Rendah 2.56 – 3.25 Tinggi 3.26 – 4.00 Sangat Tinggi
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)

## Hasil dan Diskusi
Karakteristik Responden
Berdasarkan dari hasil temuan di lapangan, Bahwasanya diketahui Seluruh Responden terdiri atas Laki-Laki dan Perempuan.  Jenis Kelamin yang mendominasi pada kajian ini adalah Perempuan, dengan total 68 Responden dan Prosentase sekitar 68%. Kemudian, Laki-Laki ini terdiri dari 32 Responden dengan Prosentase sekitar 32%.
Berdasarkan dari hasil temuan di lapangan, Bahwasanya diketahui Seluruh Responden berasal dari Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Responden yang  berasal  dari  PTN  ini  menjadi  dominasi  dengan  Jumlah  Total  83  Responden  dengan Prosentase sekitar 83%. Adapun Responden yang berasal dari PTS ini memiliki Jumlah sekitar 17 Responden dengan Prosentasi sekitar 17%.
Berdasarkan dari hasil temuan data di lapangan, diketahui bahwa skala usia responden adalah antara 17 – 25 tahun. Responden dengan usia sekitar 20 tahun paling mendominasi di dalam penelitian ini, dengan kisaran 50 orang. Kemudian, Usia 19 tahun  menduduki posisi
32% 68% Laki-Laki Perempuan 83% 17% PTN PTS 2 15 19 50 8 5 1 0 20 40 60 17 18 19 20 21 22 25 Frekuensi
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
tertinggi kedua yang berjumlah 19 orang. Serta, posisi ketiga ada pada usia 18 tahun dengan kisaran 15 orang. Sisanya ada 16 responden dengan usia diluar 20, 19 dan 18 tahun.
Preferensi Sumber Informasi
Tabel 1. Prefrensi sumber informasi
Preferensi Sumber Informasi Pra PSBB Pasca PSBB Frekuensi  Persentase Frekuensi Persentase Mesin Telusur Informasi / Search Engine 37 37% 41 41% Online Forum / Media Sosial 27 27% 28 28% E-Journal 10 10% 8 8% E-Book 3 3% 5 5% Database Online 3 3% 2 2% Website 9 9% 8 8% Buku 6 6% 5 5% Jurnal Ilmiah 3 3% 2 2% Lainnya 2 2% 1 1%
Berdasarkan  dari  hasil  data  temuan,  sumber  informasi  yang  menunjukkan  paling dominan di Masa Pra dan Pasca PSBB ini ternyata adalah Mesin Telusur Informasi/ Search Engine. Sumber Informasi yang menjadi dominan kedua adalah Online Forum/Media Sosial. Pada  Masa  Pra  PSBB,  Search  Engine  ini  menjadi  rujukan  utama  oleh  37  Responden. Kemudian,  Pada  Masa  Pasca  PSBB  tersebut  ini  naik  tingkat  presentasenya  menjadi  41 Responden. Hal tersebut menunjukkan bahwa ada peningkatan sekitar 4% daripada Pemilihan Sumber Informasi yang menjadi Preferensi Utama bagi Mahasiswa dari Masa Pra PSBB hingga Pasca PSBB. Peningkatan tersebut juga setidaknya menunjukkan bahwa ternyata ada beberapa Mahasiswa  yang  itu  awalnya  tidak  menjadikan  Search  Engine  sebagai  Preferensi  Sumber Informasi ini menjadi Preferensi mereka setelah adanya Masa PSBB. Peningkatan juga terlihat pada Online Forum/Media Sosial. dimana, ada sekitar peningkatan sebesar 1%. Hal tersebut juga  menunjukkan,  bahwa  ada  Mahasiswa  yang  itu  Sebelumnya  tidak  menjadikan  hal  itu sebagai  Preferensi  Sumber  Informasi  yang  dipilih  menjadi  memilih  Online  Forum/Media Sosial  sebagai  Preferensi.  Demikian  Pula,  pada  E-Book  yang  itu  ditunjukkan  sebesar  2% adanya  peningkatan  dari  Masa  Pra  PSBB  dan  Pasca  PSBB.  Lalu,  Berkaitan  dengan  adanya Penurunan  ini  juga  ditunjukkan  pada  Sumber  Informasi  E-Jurnal  sebesar  2%,  lalu  pada Database Online sebesar 1%, Website sebesar 1%, Buku sebesar 1%, dan Jurnal Ilmiah sebesar 1%. Jika diperhatikan, adanya penurunan pada Sumber Informasi Cetak yakni pada Buku dan Jurnal Ilmiah ini menunjukkan bahwa Preferensi Sumber Informasi berupa Cetak mengalami Penurunan.  Kemudian,  Pada  Sumber  Informasi  Non-Cetak/Elektronik  yakni  pada  Search Engine,  Online  Forum/Media  Sosial,  dan  E-Book  mengalami  Peningkatan.  Hal  tersebut menandakan  bahwa  Mahasiswa  ini  beralih  dari  Sumber  Informasi  Cetak  menjadi  Sumber Informasi Non-Cetak/Elektronik setelah adanya masa Pasca PSBB. Maka, Secara garis besar dengan  adanya  Masa  PSBB  ini  dapat  membuat  beberapa  Mahasiswa  yang  itu  beralih  dari Sumber  Informasi  Cetak  ke  Sumber  Informasi  Non-Cetak  sebagai  Preferensi  Sumber Informasi.
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)

## Faktor Pemilihan Sumber Informasi
Tabel 2. Faktor pemilihan sumber informasi
No Faktor Pemilihan Sumber Informasi Total Rerata Pra PSBB Pasca PSBB 1 Kredibilitas 3.14 3.14 2 Cakupan Informasi 3.18 3.19 3 Informasi yang mudah dipahami 3.13 3.19 4 Aksesbilitas 3.15 3.20 5 Kebaharuan 3.16 3.22 6 Portabilitas 3.17 3.25 7 Efesiensi 2.99 3.00 8 Kemudahan Pengguna 3.07 3.17 9 Bahasa 2.95 2.96 10  Bebas Akses 2.92 2.89
Sepuluh factor pemilihan sumber informasi tersebut merupakan pilihan atas responden terhadap  mengapa  mereka  memilih  sumber  informasi  tersebut  untuk  dijadikan  preferensi mereka baik selama masa pra dan pasca PSBB. Hal itu dibuktikan dengan adanya total rerata baik  di  masa  pra  dan  pasca  PSBB  menggunakan  penilaian  skala  linkert.  Semua  data menunjukkan hasil yang positif dengan tingkatan tinggi. Semua rekapan data tersebut diambil dari  seluruh  total  responden.  Sehingga  dari  total  tersebut  memiliki  cakupan  100%  dari  total responden. Lalu, berdasarkan dari hasil tersebut menunjukkan bahwa adanya beberapa factor yang mengalami perubahan, serta ada beberapa factor yang tidak mengalami perubahan. Faktor yang  mengalami  perubahan  tersebut  juga  terbagi  menjadi  2,  yakni  mengalami  kenaikan ataupun penurunan. Dimulai dari kenaikan, factor yang mengalami perubahan itu diantaranya cakupan  informasi,  informasi  yang  mudah  dipahami,  aksesbilitas,  kebaharuan,  portabilitas, kemudahan  pengguna,  bahasa.  7  faktor  tersebut  mengalami  kenaikan  rerata  setelah  adanya masa PSBB. Disamping itu, dari adanya 7 faktor tersebut ada beberapa factor yang mengalami kenaikan secara signifikan. Faktor itu adalah informasi yang mudah dipahami dengan kenaikan sebesar  0.06,  aksesbilitas  sebesar  0.05,  kebaharuan  sebesar  0.06,  portabilitas  sebesar  0.08, Kemudahan  pengguna  sebesar  0.10.  Kemudian,  factor  yang  mengalami  penurunan  adalah bebas akses. Faktor tersebut mengalami penurunan sebesar 0.03. Hal yang terakhir adalah pada factor kredibilitas yang tidak mengalami perubahan sama sekali.

## Diskusi

## Preferensi Sumber Informasi
E. Haines (1950, dalam Evans: 2000) pernah menjelaskan bahwa pertimbangan sumber informasi yang menjadi pilihan pengguna perpustakaan adalah memperhatikan terhadap aspek karakterisitik serta minat pengguna. Di Era Revolusi Industri 4.0, karateristik para pengguna perpustakaan pada dasarnya di dominasi oleh digital native users. Digital native pada dasarnya adalah suatu generasi yang mencakup generasi millennial dan Z, dimana ada sejak tahun 1998 hingga sekarang (Tapscott, 2009). dimana, hal itu merupakan suatu generasi yang lahir di masa digital era, atau era di dalam digitalisasi.
Gaya  Hidup  yang  dimiliki  oleh  generasi  digital  native  ini  adalah  terbiasa  untuk menggunakan  teknologi  yang  serba  digital,  seperti  menggunakan  ponsel  pintar/smartphone,
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
laptop, video game, dll (Prensky, 2001). Kebiasaan yang dimiliki oleh generasi digital native ini  pada  dasarnya  juga  akan  berpengaruh  terhadap  perilaku  pencarian  informasi,  dimana mereka menginginkan sesuatu yang itu diperoleh secara cepat dan mudah. Sehingga, dari hal tersebut  tentu  pada  saat  mereka  melakukan  proses  pencarian  informasi,  maka  mereka  akan memilih sumber informasi yang sesuai dengan karakteristik yang mereka inginkan.
Oleh karena itu, di hasil data terkait dengan Preferensi Sumber Informasi yang dipilih oleh Mahasiswa baik antara Masa Pra PSBB dan Pasca PSBB tersebut pada faktanya Sumber Informasi  Elektronik,  seperti  Mesin  Telusur  Informasi  menjadi  pilihan  bagi  mereka. Karakteristik Mesin Telusur Informasi/ Search engine yang itu dapat diakses secara cepat, dan mudah  didapat  serta  digunakan  ini  pada  dasarnya  sesuai  ciri  khas/sifat  yang  dimiliki  oleh generasi digital native. Sehingga, secara kondisi hasil pemetaan data terhadap Perbedaan antara Masa Pra dan Pasca PSBB ini tidak membuat adanya perbedaan yang sangat signifikan dengan preferensi  yang  mereka  gunakan  atau  pilih.  Maka,  dengan  hal  tersebut  dapat  menjadi  suatu asumsi bahwa pada dasarnya karakteristik pengguna memang dapat mempengaruhi terhadap pemilihan sumber informasi.
Kemudian, pemilihan atas sumber informasi non-cetak/ elektronik ini juga dapat dipicu atas  keunggulan  yang  dimiliki  dibanding  dengan  sumber  informasi  cetak.  Keunggulan  itu diantaranya  adalah  kecepatan  akses,  akurasi  di  dalam  mendapatkan  informasi  dengan menggunakan kombinasi kata kunci, mampu membuka beberapa data secara sekaligus, lebih up-to-date, dan yang paling terpenting adalah mudah diakses dimanapun berada saat berada di luar  perpustakaan  (Brophy,  1993).  Hal  tersebut  juga  senada  dengan  pendepat  Dadzie  yang mengatakan  bahwa  sumber  informasi  elektronik  tersebut  tidak  terbatasi  oleh  adanya  faktor geografis atau finansial, sehingga pengguna mudah mengaksesnya dimanapun dan kapanpun ia berada (Dadzie, 2005).
Oleh  karena  itu,  disaat  Masa  PSBB  yang  itu  terbatasi  dengan  adanya  kondisi perpustakaan yang itu tertutup. Maka, pengguna dapat beralih ke sumber informasi elektronik agar tetap bisa mengakses dan memenuhi kebutuhan informasi. Selama Masa PSBB yang itu mengakses informasi melalui sumber informasi elektronik, ternyata hal itu berlanjut di masa pasca PSBB. Di masa pasca PSBB, hampir beberapa responden menyatakan perubahan pilihan sumber informasi mereka ke sumber informasi elektronik.
Perubahan atas preferensi tersebut juga dapat disebabkan adanya perubahan perilaku pencarian  informasi  yang  mungkin  selama  ini  menggunakan  sumber  informasi  diluar elektronik,  kemudian  pada  masa  PSBB,  pengguna  beralih  ke  sumber  informasi  elektronik. Perubahan  atas  perilaku  itu  akan  menjadi  pengalaman  pengguna  di  dalam  merasakan  atau menggunakan  sumber  informasi  tersebut,  dan  faktor  pengalaman  itu  menjadi  pertimbangan pengguna untuk memilih sumber informasi. dimana, adanya keunggulan dari sumber informasi elektronik dibanding lainnya ini tentu membuat pengguna beralih ke sumber informasi tersebut.

## Faktor Pemilihan Sumber Informasi
Sebuah hal yang unik ditunjukkan dengan hasil data yang mengalami perubahan pasca masa  PSBB.  Beberapa  faktor  yang  mengalami  perubahan  cukup  drastis  diantaranya  adalah informasi yang mudah dipahami, aksesbilitas, kebaharuan, portabilitas, kemudahan pengguna. Semua faktor tersebut secara positif menunjukkan keterkaitan dengan hasil pilihan preferensi sumber  informasi  yang  digunakan  oleh  responden.  Karakteristik  daripada  sumber  informasi elektronik, yakni mesin telusur informasi tersebut menyebabkan total rerata di beberapa faktor mengalami perubahan.
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
Sebuah  hasil  penelitian  dari  Kean  et.al  (2016)  menunjukkan  bahwa  mesin  telusur informasi seperti google mampu menyediakan informasi yang berkualitas bagi para pengguna. Sehingga,  dengan  hal  ini  pengguna  akan  mudah  memahami  daripada  isi  di  dalam  sumber informasi tersebut. Lalu, Brophy (1993) mengatakan bahwa pada dasarnya sumber informasi elektronik memiliki sisi aksesbilitas, dimana para pengguna dapat mengakses sumber informasi tersebut  saat  berada  di  luar  perpustakaan.  Hal  itu  juga  dinyatakan  oleh  Dadzie  (2005)  yang menyatakan bahwa sumber informasi elektronik juga dapat diakses dimanapun tanpa terbatasi adanya geografis suatu tempat. Oleh sebab itu, pengguna mudah mengaksesnya dimanapun ia berada selama mempunyai alat akses seperti halnya laptop ataupun smartphone.
Kemudian,  Brophy  (1993)  berpendapat  juga  bahwa  memang  pada  dasarnya  sumber informasi elektronik tersebut lebih up-to-dated dari sumber informasi cetak. kemudahan dan kecepatan di dalam mengunggah atau publikasi informasi di internet ini membuat informasi di internet juga up-to-dated daripada sumber infomasi cetak yang itu perlu mencetak beberapa lembar lagi dan disebarluaskan dengan adanya biaya pengiriman. Sehingga, dari hal tersebut dapat  disimpulkan  bahwa  sumber  informasi  elektronik  pada  dasarnya  memang  lebih  up-to- dated  daripada  sumber  informasi  cetak.  Selain  itu,  Anunobi  &  Emezie  (2020)  pada penelitiannya  menerangkan  bahwa  sumber  informasi  elektronik  seperti  internet  ini  mudah untuk digunakan oleh pengguna, sehingga dari hal itu menunjukkan bahwa sumber informasi elektronik pada dasarnya memang mudah digunakan oleh pengguna.
Disisi  lain,  ada  faktor  yang  mengalami  perubahan  secara  penurunan.  Hal  itu ditunjukkan  oleh  faktor  bebas  akses.  Price  (2009)  mengungkapkan  bahwa  sisi  keterbukaan akses  pada  sumber  informasi  elektronik  ini  pada  dasarnya  memiliki  keuntungan  dimana pengguna bisa mendapatkan informasi dengan harga yang sangat murah. akan tetapi, di sisi lain ada pendapat yang menyatakan bahwa hal ini juga tidak akan bertahan lama sebab konten yang “Open access ” tersebut memiliki sisi kualitas yang tidak terlalu bagus ketimbang konten yang berbayar. Sehingga, dari hal itu tentu akan berpengaruh terhadap sisi kualitas informasi yang  didapatkan  oleh  pengguna.  Dengan  adannya  hal  tersebut,  juga  menunjukkan  bahwa sumber informasi elektronik memiliki sedikit kekurangan yakni pada informasi yang dimiliki atau disediakan itu tidak sepenuhnya dapat diakses dengan biaya yang murah.

## Simpulan
Penemuan peneliti terkait hasil penelitian ini menunjukkan bahwa preferensi sumber informasi selama masa pra dan pasca PSBB tidak terdapat perbedaan yang signifikan. Hal itu ditunjukkan dengan adanya mesin telusur informasi/search engine yang menjadi pilihan utama bagi para mahasiswa baik di masa pra maupun pasca PSBB. Preferensi pada masa pra dan pasca PSBB  ini  pada  dasarnya  sama,  yakni  menggunakan  mesin  telusur  informasi/search  engine. Lalu,  preferensi  kedua  yang  digunakan  oleh  mahasiswa  adalah  online  forum/media  sosial. Sumber  Informasi  tersebut  merupakan  preferensi  yang  dominan  digunakan  oleh  mahasiswa baik di masa pra dan pasca PSBB. Akan tetapi, di dalam hal ini peneliti menemukan ada sedikit perbedaan.  Perbedaan  tersebut,  diantaranya  adalah  adanya  peralihan  preferensi  sumber informasi yang digunakan oleh mahasiswa setelah masa PSBB, yakni dominan pada sumber informasi  elektronik.    Hal  itu  bisa  terjadi  disebabkan  oleh  beberapa  faktor,  diantaranya karakteristik  generasi  digital  native,  keunggulan  sumber  informasi,  serta  pengalaman pengguna. Lalu, hasil temuan data pada faktor pemilihan sumber informasi ini menjadi bukti lain terhadap adanya alasan terkait pemilihan sumber informasi. Adanya perubahan dalam total rerata antara masa pra dan pasca PSBB ini menunjukkan bahwa perubahan dari peralihan yang sebelumnya  menggunakan  sumber  informasi  selain  elektronik  kemudian  pada  masa  pasca
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
PSBB  responden  memilih  sumber  informasi  elektronik  ini  terbukti  benar.  Hal  itu  dapat dibuktikan  terhadap  beberapa  faktor  yang  mengalami  perubahan  tersebut  sangatlah  sesuai dengan karakteristik sumber informasi pilihan mereka. Dengan hal ini, penelitian ini berhasil menemukan bahwa dengan adanya kebijakan PSBB telah membuat adanya perubahan terhadap mahasiswa untuk mengubah preferensi sumber informasi mereka. Walaupun, preferensi yang menjadi pilihan popular bagi mahasiswa adalah tetap pada sumber informasi elektronik yakni mesin telusur informasi.

## Referensi
Adeleke, D. S., & Nwalo, K. I. N. (2017). Availability, Use and Constraints to Use of Electronic Information  Resources  by  Postgraduates  Students  at  the  University  of Ibadan. International Journal of Knowledge Content Development & Technology , 7 (4), 51-69.
Aida, N. R. (2020). Update Virus Corona di Dunia: 214.894 Orang Terinfeksi, 83.313 Sembuh,
8.732 Meninggal Dunia. Kompas.com. Diakses dari https://www.kompas.com/tren/read/2020/03/19/081633265/update-virus-corona-di- dunia-214894-orangterinfeksi-83313-sembuh-8732.
Anunobi, C. V., & Emezie, N. A. (2020). Information Sources Preference of Post Graduate Students  in  Federal  University  of  Technology  Owerri,  Nigeria. Information  and Knowledge Management, 10(1), 1-12. Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik .Jakarta : Rineka Cipta. Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Timur (BPS Jatim). (2019, 9 Oktober). Jumlah Perguruan Tinggi,  Mahasiswa,  dan  Tenaga  Edukatif  (Negeri  dan  Swasta)  di  Bawah  Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Menurut Kabupaten/Kota di Jawa Timur, 2018/2019. Diakses  dari  https://jatim.bps.go.id/statictable/2019/10/09/1658/jumlah-perguruan- tinggi-mahasiswa-dan-tenaga-edukatif-negeri-dan-swasta-di-bawah-kementrian-riset- teknologi-dan-pendidikan-menurut-kabupaten-kota-di-jawa-timur-2018-2019-.html. Banker, R.D. & Kauffman, R. J. (2004). The Evolution of Research on Information Systems: A Fiftieth-Year Survey of the Literature in Management Science. Management Science, 50(3), 281-297.
Brophy,  P.  (1993).  Networking  in  British  academic  libraries. British  Journal  of  Academic Librarianship , 8(1), 49-60.
Callinan,  J.E.  (2005),  “Information-seeking  behaviour  of  undergraduate  biology  students:  a comparative analysis of first year and final year students in University College Dublin”, Library Review, Vol. 54 No. 2, pp. 86-99.
CNN  Indonesia.  (2020,  14  Maret).Mengenal  Social  Distancing  sebagai  Cara  Mencegah Corona.CNN Indonesia.Diakses dari https://www.cnnindonesia.com/gaya- hidup/20200314102823-255-483358/mengenal-social-distancing-sebagai-cara- mencegah corona.
Dadzie,  P.  S.  (2005).  Electronic  resources:  access  and  usage  at  Ashesi  University  College.
Campus-Wide Information Systems , 22(5), 290-297.
Dalgleish, A., & Hall, R. (2000). Use and perceptions of the World Wide Web in an information seeking environment. Journal of Library and Information Science , 32(3), 104-116. Dian Paramitha, N. K. (2018). Hubungan Sumber Informasi Dengan Partisipasi Wanita Usia Subur (Wus) Melakukan Pemeriksaan Inspeksi Visual Asam Asetat (Iva) (Diploma thesis, Jurusan Kebidanan 2018), 6.
Djarwanto. (1994). Pokok- pokok   Metode   Riset   dan   Bimbingan   Teknis   Penulisan
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
Skripsi . Yogyakarta : Liberty. Evans,  G.  E.  (2000). Developing  Library  and  Information  Center  Collections .  Greenwood Village: Libraries Unlimited.
He,  F.,  Deng,  Y.,  &  Li,  W.  (2020).  Coronavirus  Disease  2019  (COVID - 19):  What  we know?. Journal of Medical Virology, 92, 719-725.
Heriyanto,  H.  (2020).  Preferensi  penggunaan  sumber  informasi  oleh  mahasiswa  dalam menyelesaikan tugas kuliah. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan , 8 (1), 35-48.
Humas Sekretariat Kabinet RI, (2020). Presiden Putuskan Pembatasan Sosial Berskala Besar Opsi  Atasi  Dampak  Covid-19.Diunduh  dari  https://setkab.go.id/presiden-putuskan- pembatasan-sosial-berskala-besar-opsi-atasi-dampak-covid-19/.
Iswanto, R., Rodin, R., & Jurianto, J. (2019). Analisis Sumber Informasi Budaya Suku Rejang dalam Menciptakan Layanan Rejang Corner Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup. Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi , 3(2), 199. Judge, I. G. H. K. Z., Agus, F. O. S. R. S., Ade, S., & Apriyansah, H. S. A. (2020). New Normal Pada Industri Perbankan Di Tengah Pandemik Covid-19. Universitas Esa Unggul. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Daring. (2016). Diakses darihttps://kbbi.kemdikbud.go.id pada 21 September 2020.
Katz, W.A. (1992 ). Introduction to Reference Work . New York: McGraw-Hill.
Kean, C., Walker, G., Kerr-Campbell, M., & Mckoy-Johnson, F. (2016). Students’ choice and evaluation  of  information  sources  at  the  University  of  the  West  Indies,  Mona Campus. New Library World, 117(3/4), 279-288.
Khomsun,  A.  (2011). Implementasi  Kebijakan  Pemerintah  Daerah  Dalam  Pelaksanaan Pembangunan Pemberdayaan Masyarakat Desa (PPMD) Kabupaten Bulungan (Studi di Kecamatan  Tanjung  Palas  Tengah  Kabupaten  Bulungan) (Other  thesis,  University  of Muhammadiyah Malang).
Kotler, P. (2000). Manajemen Pemasaran . Jakarta: Prehalindo.
Lee, J. Y., Paik, W., & Joo, S. (2012). Information resource selection of undergraduate students in  academic  search  tasks . Information  Research:  An  International  Electronic Journal , 17(1), nl.
Maulana.A. (2020). Efektivitas Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) Sebagai Salah Satu Upaya  Menekan  Penyebaran  COVID-19  di  DKI  Jakarta (Thesis,  Universitas  Negeri Jakarta).
Merdler, M., & Peled, Y. (2016). Tendencies and preferences of choosing information sources in  academic  learning:  A  case  of  native  Hebrew  and  native  Arabic  speakers  in Israel . Journal of Educational and Social Research , 6 (1), 39-39.
Musianto, L. S. (2002). Perbedaan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan kualitatif dalam metode penelitian. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan , 4 (2), 123-136. Notoatmodjo, S. (2003). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan . Jakarta: Rineka Cipta.
PNRI.  (2020). Surat  Edaran  No.  3497/3/KPG.10.00/VI.2020  tentangLayanan  Perpustakan Nasional dalam Tatanan Normal Baru . Jakarta.
Prasetyawan, Y. Y., & Krismayani, I. (2019). Kajian Perilaku Informasi Mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro . Baca: Jurnal Dokumentasi dan Informasi. 40 (2), 171-179.
Pratama,  F.  (2020,  18  Mei).  Menyikapi  “New  Normal”  Setelah  Pandemi.  Kemensos  RI. Diakses dari http://puspensos.kemsos.go.id/menyikapi-new-normal-setelah-pandemi.
Prensky,  M.  (2001). Digital  native,  digital  immigrant.On  the  Horizon .  England:  MCB University Press.
To cite this document:
Darmawan, M.  et.al. (2021). Differences on Information Source Preferences by Students During Pre and Post PSBB Covid-19 Pandemic . Record and Library Journal, 7 (2). 241-253 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
Price, A. C. (2009). How to make a dollar out of fifteen cents: tips for electronic collection development . Collection Building , 28(1), 31-34.
Priyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif . Sidoarjo : Zifatama Pub. Pu, H. T. (2017). Pull or push? Exploring graduate students’ source preferences in seeking academic information . iConference 2017 Proceedings. Riady,  Yasir.  (2010). Mewujudkan  Masyarakat  Informasi  Indonesia  Dampak  Sosial, Konsekuensi dan Kemungkinannya. In: Seminar Nasional FISIP-UT 2010. Rivai, R. (2011). Perilaku Pencarian Informasi Pejabat Di Fakultas Tarbiyah Institut Agama islam Negeri Ambon (Tesis). Jakarta: Universitas Indonesia.
Rukmana, E. N., Damayani, N. A., & Yusup, P. M. (2015). Kegiatan pelayanan perpustakaan di Perpustakaan Batu Api (studi kasus mengenai proses pelayanan perpustakaan dan jenis pelayanan  di  Perpustakaan  Batu  Api). Jurnal  Kajian  Informasi  &  Perpustakaan , 3 (2),
235-252.
Santoso, B. (2020, 29 April). Hari Kedua PSBB Surabaya, Masih Banyak Pengendara Langgar Aturan. SuaraJatim.id. Diunduh dari https://jatim.suara.com/read/2020/04/29/123454
/hari-kedua-psbb-surabaya-masih-banyak-pengendara-langgar-aturan?page=all. Subagio, R. P., Thamrin, D., & Rakhmawati, A. (2018).I mplementasi Konsep Taman Baca Dalam Redesain Interior Perpustakaan Umum Sebagai Sarana Edukasi Dan Rekreasi Di Kota Surabaya. Intra , 6 (2), 78-82. Sugiyono. (2001). Statistika untuk Penelitian . Bandung: Alfabeta. Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Tapscott, D. (2009). Grown Up Digital: How The Net Generation Changing Your World. iMc Graw Hill.
Umar, H. (2008). Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis Bisnis . Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Wang, X., Wei, K. K., & Teo, H. H. (2007). The Acceptance of Product Recommendations from  Web-Based  Word-of-Mouth  Systems:  Effects  of  Information,  Informant  and System Characteristics. ICIS 2007 Proceedings , 93. Wang, Y., Sarkar, S., & Shah, C. (2018). Juggling with information sources, task type, and information  quality .  Proceeding  of  the  2018  Conference  on  Human  Information Interaction &Retrieval , 83.
Wijaya, P. S. (2020, 25 April). Ketentuan PSBB di Surabaya. SuaraSurabaya.net. Diakses dari https://www.suarasurabaya.net/info-grafis/2020/ketentuan-psbb-di-surabaya/.
Yusron. (2020). PSBB Surabaya Raya Berakhir, Beralih Transisi New Normal 14 Hari. BPBD Jatim.Diakses  dari  dari https://web.bpbd.jatimprov.go.id/2020/06/09/psbbsurabaya- raya-berakhir-beralih-transisi-new-normal-14-hari/
Zulva,  I.  (2019). Preferensi  Pemilihan  Sumber  Informasi  di  Kalangan  Jobseekers  di  Kota Surabaya (Studi deskriptif mengenai penemuan preferensi pemilihan sumber informasi di kalangan jobseekers di kota Surabaya) (Thesis, Universitas Airlangga).