DOI: https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i2 Received: 12 Juli 2021 , Revised: 30 September 2021, Publish: 12 November 2021

## PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL, IKLAN, DAN LITERASI EKONOMI TERHADAP PERILAKU KONSUMSI MAHASISWA PRODI EKONOMI SYARIAH UIN STS JAMBI

## Fitri nauli siagian 1
1) Universitas Jambi, Jambi, Indonesia, fitrinauli58@gmail.com
Corresponding Author: Fitri nauli siagian 1
Abstrak: Penelitian  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  lingkungan  sosial terhadap literasi  ekonomi,  pengaruh  iklan  terhadap  lietrasi  ekonomi,  pengaruh  lingkungan  sosial terhadap  perilaku  kosumsi,  pengaruh  iklan  terhadap  perilaku  konsumsi,  pengaruh  literasi ekonomi  terhadap  perilaku  konsumsi,  pengaruh  lingkungan  sosial melalui  literasi  ekonomi terhadap  perilaku  konsumsi,  pengaruh  iklan  melalui  literasi  ekonomi  terhadap  perilaku konsumsi.  Teknis  analisis  yang  digunakan  analisis  jalur  dibantu  menggunakan  SPSS  21.0. for  windows  dalam  pengembangan  model  pengujian  hipotesis.  Hasil  analisis  yang dilakukan,  terdapat  pengaruh  lingkungan  sosial terhadap  literasi  ekonomi  sebesar 4,304, terdapat pengaruh iklan terhadap literasi ekonomi sebesar 6,865, terdapat pengaruh lingkungan sosial terhadap perilaku  konsumsi sebesar 3,631,  terdapat  pengaruh  iklan  terhadap  perilaku konsumsi  sebesar  2,255,  terdapat   pengaruh  literasi  ekonomi  terhadap  perilaku  konsumsi sebesar 5,478, terdapat pengaruh tidak langsung lingkungan sosial melalui literasi ekonomi terhadap  perilaku  konsumsi  sebesar  2,377,  terdapat  pengaruh  tidak  langsung  iklan  melalui literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi sebesar 2,134.
Kata Kunci: Lingkungan Sosial, Iklan, Literasi Ekonomi, Perilaku Konsumsi

## PENDAHULUAN
Sebagai  makhluk  ekonomi  dan  juga  sebagai  makhluk  sosial,  manusia  dituntut  untuk dapat  mengatasi  masalah-masalah  ekonomi  dan  masalah  sosial.  Keterbatasan  sumber  daya yang  dimiliki  seseorang  mengakibatkan  orang  tersebut  tidak  mampu  untuk  memenuhi  apa saja yang diiginkan. Manusia sebagai makhluk ekonomi, dituntut memiliki pengetahuan yang logis dalam memilih berbagai alternatif alat pemuas kebutuhan untuk mendapatkan kepuasan yang  optimal.  Upaya  manusia  dalam  memenuhi  kebutuhan  konsumsinya  untuk  mencapai kepuasan  yang  optimal  itu  tampak  dari  perilaku  sebagai  konsumsi.  Pada  dasarnya,  perilaku merupakan  hasil  dari  suatu  pembelajaran.  Menurut  Walgito  (2010:138),  pembentukan perilaku  sebagai  hasil  belajar  dilakukan  dengan  tiga  cara,  yaitu  melalui  pembiasaan, pengertian,  dan  model.  Konsumsi  sendiri,  oleh  Samuelson  dan  Nordaus  (2004:23)  diartikan
sebagai penge;uaran untuk membeli barang dan jasa akhir yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan.  Jadi,  perilaku  konsumsi  dapat  dikatakan  sebagai  hasil  belajar  seseorang  melalui pembiasaan,  pengertian,  dan  modeling  dalam  hal  mengelola  pengeluaran  yang  digunakan untuk  memenuhi  kebutuhan.  Perilaku konsumsi  merupakan hasil belajar  mahasiswa melalui pembiasaan,  pengertian,  maupun  di  lingkungan  rumah,  kampus,  dan  masyarakat  (wahyuni, 2009:138).  Lingkungan  sosial,  terutama  keluarga  telah  berupaya  untuk  membiasakan  para mahasiswa  untuk  mengatur  perilaku  konsumsi  mereka  dengan  menetapkan  uang  saku  tetap setiap bulannya dengan harapan para mahasiswa dapat mengatur pengeluaran mereka sesuai anggaran  tetapi  menurut  hasil  pengamatan  pra  penelitian,  sebagian  mahasiswa  ekonomi memiliki kecenderungan untuk berperilaku konsumsi kurang rasional. Kondisi ini dapat juga terjadi  karena  adanya  pengaruh  iklan  yang  semakin  menarik  minat  konsumen.  Kotler  dan Amstrong (2008:454) mendefinisikan iklan adalah segala bentuk penyajian dan promosi ide, barang  atau  jasa  secara  nonpersonal  oleh  suatu  sponsor  tertentu  yang  memerlukan pembayaran.  Iklan  dibuat  semenarik  mungkin  agar  konsumen  tertarik  untuk  membeli  suatu barang.  Apalagi  ditambah dengan mudahnya para produsen memasarkan  produknya dengan memasang  iklan-iklan  atau  sponsor  yang  menawarkan  berbagai  jenis  produk  dengan  harga yang murah serta terdapat diskon atau potongan harga sehingga semakin menimbulkan sifat konsumerisme yang ada pada masyarakat. Membanjirnya produk barang dan jasa yang ada di pasaran membuat sikap seseorang di dalam pembelian atau pemakaian barang dan jasa secara berlebihan.
Ada tiga faktor yang mempengaruhi konsumen dalam melakukan keputusan pembelian, yang  pertama  adalah  faktor  perbedaan  individu,  yang  kedua  faktor  lingkungan  dan  yang ketiga  faktor  proses  psikologis  (Engell,  1994:45).  Faktor    perbedaan  individu  terdiri  dari sumber  daya  konsumen,  motivasi  dan  keterlibatan,  pengetahuan,  sikap,  kepribadian,  gaya hidup  dan  demografi.  Faktor  lingkungan  yang  terdiri  dari  budaya,  kelas  sosial,  pengaruh pribadi,  keluarga  dan  situasi  .  dan  proses  psikologis  terdiri  dari  pengolahan  informasi, pembelajaran,  perubahan  sikap/perilaku.  Pengetahuan  mahasiswa  sangat  penting  dalam berperilaku  konsumsi  yang  rasional,  seperti  yang  sudah  dijelaskan  diatas,  salah  satu  faktor yang  mempengaruhi  perilaku  konsumsi  adalah  pengetahuan.  Dengan  pengetahuan  yang dimilikinya  mahasiswa  bisa  bertindak  atau  berperilaku  sesuai  dengan  pengetahuan  yang didapatnya dari proses pembelajaran dalam mengambil keputusan. Apalagi di kalangan muda eksistensi diri masih menjadi hal yang penting. Kebutuhan untuk menjadi menonjol di antara yang  lain  atau  paling  tidak  menjadi  setara  dengan  yang  lain  mendorong  mereka  untuk mendapatkan rasa percaya diri untuk tampil di lingkungan pergaulan mereka.
Tujuan  dala  penelitian  ini  Untuk  mengetahui  pengaruh  lingkungan  Sosial terhadap literasi  ekonomi  mahasiswa  prodi  ekonomi  syariah  UIN  STS  Jambi,  Untuk  mengetahui pengaruh iklan terhadap literasi ekonomi mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi, Untuk  mengetahui  pengaruh  lingkungan  sosial terhadap  perilaku  konsumsi  mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi, Untuk mengetahui pengaruh iklan terhadap perilaku konsumsi  mahasiswa  prodi  ekonomi  syariah  UIN  STS   Jambi,Untuk  mengetahui  pengaruh literasi  ekonomi  terhadap  perilaku  konsumsi  mahasiswa  prodi  ekonomi  syariah  UIN  STS
Jambi,  Untuk  mengetahui  pengaruh  lingkungan melalui  literasi  ekonomi  terhadap  perilaku konsumsi  mahasiswa  prodi  ekonomi  syariah  UIN  STS  Jambi,  Untuk  mengetahui  pengaruh iklan melalui literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN  STS  Jambi.  Definisi  operasional  dalam  penelitian  ini  adalah  1)  Lingkungan  sosial,  2) Iklan, 3) Literasi Ekonomi, 4) Perilaku Konsumsi

## KAJIAN PUSTAKA

## Perilaku Konsumsi
Menurut Schiffman dan Kanuk (2014:45) Istilah perilaku konsumsi diartikan sebagai perilaku  yang  diperlihatkan  oleh  konsumen  dalam  mencari,  membeli,  menggunakan, mengevaluasi  dan  menghabiskan  produk  dan  jasa  yang  mereka  harapkan  dapat  memuaskan kebutuhannya. Perilaku konsumsi adalah proses dan aktivitas ketika seseorang berhubungan dengan pencarian, pemilihan, pembelian, penggunaan, serta pengevaluasian produk dan jasa demi memenuhi kebutuhan dan keinginan (Martinis: 2013). Solomon (2011:22) berpendapat bahwa perilaku konsumen mempelajari mengenai segala hal tentang bagaimana proses yang terjadi  pada  saat  konsumen  memilih,  membeli,  menggunakan  atau  membuang  suatu  produk jasa,  ide,  ataupun  pengalaman  untuk  memuaskan  kebutuhan  dan  keinginan  konsumen  itu sendiri.
Menurut  Don  Slater  (Damsar,  2011:25),  konsumsi  adalah  bagaimana  manusia  dengan kebutuhan  yang  dimilikinya  berhubungan  dengan  sesuatu  (dalam  hal  ini  material,  barang simbolik,  jasa  atau  pengalaman)  yang  dapat  memuaskan  mereka.  Priansa  (2017:82)  ada beberapaa  faktor  yang  mempengaruhi  perilaku  konsumsi  dalam  proses  perilaku  pembelian. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi perilaku konsumsi, yaitu  faktor budaya, faktor sosial, faktor pribadi, faktor psikologis. Perilaku konsumen adalah semua kegiatan, tindakan, serta proses psikologis yang mendorong tindakan tersebut pada saat sebelum membeli, ketika membeli,  menggunakan,  menghabiskan  produk  dan  jasa  setelah  melakukan  hal-  hal  di  atas atau kegiatan mengevaluasi. (Sumarwan, 2011:5). Kesimpulannya bahwa perilaku konsumsi terdapat  suatu  proses  keputusan pembelian  yang dilakukan konsumen dan konsumsi  produk dan  jasa.  Indikator  perilaku  konsumsi  yaitu  :  Proses  Keputusan  Pembelian  Konsumen (pengenalan  kebutuhan,    pencarian  informasi,  evaluasi  alternatif  sebelum  pembelian, keputusan  pembelian,  perilaku  sesudah  pembelian),    Konsumsi.  Sejalan  dengan  pendapat Mangkunegara  (2012:7)  menyatakan  bahwa  perilaku  konsumsi  adalah  proses  dimana  para individu  menetapkan  jawaban  atas  pertanyaan  :  perlukah,  apakah,  kapankah,  dimanakah, bagaimanakah, dan  dari  siapakah membeli barang  atau jasa. Dari beberapa  pendapat  ahli di atas,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  perilaku  konsumsi  merupakan  suatu  proses  dan tindakan-tindakan yang berkaitan dengan pemilihan, pembelian, dan pemanfaatan nilai guna barang atau jasa demi memenuhi kebutuhan.

## Lingkungan Sosial
Lingkungan  Sosial  menurut  Stroz  (1987:  76)  meliputi  “semua  kondisi-kondisi  dalam dunia  yang  dalam  cara-cara  tertentu  mempengaruhi  tingkahlaku  seseorang,termasuk
pertumbuhan  dan  perkembangan  atau life  processe, yang  dapat  pula  dipandang  sebagai penyiapan lingkungan (to provide environment) bagi generasi yang lain“.
Menurut Amsyari (1986: 12) lingkungan sosial merupakan “manusia-manusia lain yang ada  di  sekitarnya  seperti  tetangga-tetangga,  teman-teman,  bahkan  juga  orang  lain  di sekitarnya yang belum dikenal”. Dapat dimasukkan ke dalam lingkungan sosial adalah semua manusia yang ada di sekitar seseorang atau di sekitar kelompok. Lingkungan sosial ini dapat berbentuk  perorangan  maupun  dalam  bentuk  kelompok  keluarga,  teman  sepermainan, tetangga, warga desa, warga kota, bangsa, dan seterusnya (Yudistira, 1997: 57).
Bintarto  dan  Surastopo  (Sarah,  2012:  52)  mendefinisikan  lingkungan  sosial  sebagai lingkungan  tempat  individu  berinteraksi,  yang  memiliki  beberapa  aspek  yaitu  sikap kemasyarakatan,  sikap  kejiwaan,  sikap  kerohanian,  dan  lain  sebagainya.  Lingkungan  sosial dibedakan  menjadi  dua,  yaitu  lingkungan  sosial  makro  dan  lingkungan  sosial  mikro  (Peter dan  Olson,  2000:  6).  Lingkungan  sosial  makro  adalah  interaksi  sosial  tak  langsung  dan vicarious  diantara  kelompok-kelompok  masyarakat  manusia  yang  sangat  besar.  Lingkungan sosial mikro adalah interaksi sosial langsung diantara kelompok-kelompok masyarakat  yang lebih  kecil,  seperti  sebuah  keluarga  dan  kelompok-kelompok  referensi.Kelompok  yang mempunyai  pengaruh  langsung  disebut  kelompok  keaanggotaan  (membership  group). Beberapa  dari  kelompok  ini  merupakan  kelompok  primer  (primary  group),  dengan  siapa seseorang  berinteraksi  dengan  apa  adanya  secara  terus  menerus  dan  tidak  resmi,  seperti keluarga,  teman,  tetangga.  Berdasarkan  pengertian  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  yang dimaksud  dengan  lingkungan  sosial  adalah  segala  sesuatu  yang  terdapat  di  sekitar  manusia yang  dapat  memberikan  pengaruh  pada  manusia  tersebut,  serta  manusia-manusia  lain  yang ada  di  sekitarnya,  seperti  tetangga-tetangga,  teman-teman,  bahkan  juga  orang  lain  di sekitarnya yang belum dikenal sekalipun.

## Iklan
Kata  Iklan  sendiri  berasal  dari  bahasa  Yunani,  yang  artinya  adalah  upaya  menggiring orang pada gagasan. Adapun pengertian secara komprehensif atau luas adalah semua bentuk aktifitas  untuk  menghadirkan  dan  mempromosikan  ide,  barang  ataupun  jasa  secara nonpersonal melalui media yang dibayar oleh sponsor tertentu (Durianto, 2003:40). Menurut pakar  periklanan  dari  Amerika,  S.  William  Pattis  (1993:20)  iklan  adalah  setiap  bentuk komunikasi  yang  dimaksudkan  untuk  memotivasi  dan  mempromosikan  produk  dan  jasa kepada seseorang atau pembeli yang potensial.
Iklan  atau  advertising  menurut  Ralph  S.  Alexander  dalam  Morissan  (2010:17)  dapat didefinisikan  sebagai  :  “Setiap  bentuk  komunikasi  nonpersonal  mengenai  suatu  organisasi, produk,  servis,  atau  ide  yang  dibayar  oleh  satu  sponsor  yang  diketahui.  Adapun  maksud „dibayar‟ pada definisi tersebut menunjukkan fakta bahwa ruang atau waktu bagi suatu pesan iklan pada umumnya harus dibeli. Maksud kata „nonpersonal‟ berarti suatu iklan melibatkan media  massa  (Tv,  radio,  majalah,  koran)  yang  dapat  mengirimkan  pesan  kepada  sejumlah besar kelompok individu pada saat bersamaan”.
Periklanan menurut Moriarty et al . (2011:9) adalah “Bentuk komunikasi berbayar yang menggunakan media massa dan media interaktif untuk menjangkau audiensi yang luas dalam rangka  menghubungkan  sponsor  yang  jelas  dengan  pembeli  (audiensi  sasaran)  dan memberikan  informasi  tentang  produk  (barang,  jasa,  dan  gagasan)”.  Menurut  Kotler  & Armstrong (2008:117), Iklan adalah segala bentuk presentasi, promosi, ide yang bersifat non pribadi  terkait  barang  atau  jasa  dan  memerlukan  biaya  yang  terukur.  Sedangkan  menurut Morissan  (2010:18)  iklan  adalah  satu  instrumen  promosi  yang  penting,  terutama  bagi perusahaan  yang memproduksi barang  atau jasanya untuk  masyrakat  luas. iklan juga adalah hal yang banyak dibicarakan orang karena jangkauannya cukup luas. Menurut Fitri anggraini &  Diah  Dharmayanti  (2014:23)  iklan  memiliki  indikator  sebagai  berikut:Pesan  yang disampaikan dalam iklan, Frekuensi penayangan iklan,Visualisasi iklan.

## Literasi Ekonomi
Literasi  berarti  kemampuan  membaca  dan  menulis  atau  melek  askara.  Dalam  konteks sekarang literasi memiliki arti yang sangat luas. Literasi bisa berarti melek teknologi, politik, ekonomi,  berpikir  kritis  dan  peka  terhadap  lingkungan  sekitar.Seperti  yang  dikatakan  Sina (2013:135)” literasi ekonomi merupakan alat yang berguna untuk merubah perilaku dari tidak cerdas  menjadi  cerdas.”  Seperti  bagaimana  memanfaatkan  pendapatan  untuk  menabung, berinestasi,  proteksi  dan  memenuhi  kebutuhan  hidup.  Menurut  Burjhardt  dkk  (2003:20) literasi  ekonomi  adalah  “kemampuan  untuk  mengindentifikasi  masalah  ekonomi,  alternatif, biaya,  dan  manfaat,  menganalisis  insentif  bekerja  dalam  situasi  ekonomi,  meneliti konsekuensi  dari  perubahan  kondisi  ekonomi  dan  kebijakan  publik,  mengumpulkan  dan mengatur bukti ekonomi, dan menimbang biaya melawan manfaat.”
Jappelli  (2010:9)  mengungkapkan  bahwa  “literasi  ekonomi  penting  untuk  membuat keputusan tentang bagaimana berinvestasi yang tepat, berapa banyak meminjam yang tepat di pasar  uang,  dan  bagaimana  memahami  konsekuensi  atas  stabilitas  keseluruhan  ekonomi.” Berdasarkan  beberapa  pendapat  diatas  literasi  ekonomi  dapat  diartikan  sebagai  sebuah  alat untuk  mengidentifikasikan  masalah  ekonomi  yang  menjadikan  berperilaku  cerdas  dalam memilih.  Indikator  untuk  mengukur  literasi  ekonomi  yaitu:    Menurut  Juliana  (2013) seseorang memiliki literasi ekonomi jika memiliki pemahaman sebagai berikut : Pemahaman terhadap  kebutuhan,  Pemahaman  terhadap  kelangkaan,  Pemahaman  terhadap  prinsip ekonomi,  Pemahaman terhadap motif ekonomi, Pemahaman terhadap kegiatan konsumsi.

## Kerangka Berfikir
Adapun gambar skema kerangka berfikir dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

## Hipotesis
1. Terdapat  pengaruh    lingkungan  sosial  terhadap  literasi  ekonomi  mahasiswa  prodi ekonomi syariah UIN STS  Jambi.
2. Terdapat pengaruh iklan terhadap literasi ekonomi mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi.
3. Terdapat  pengaruh    lingkungan    sosial terhadap  perilaku  konsumsi  mahasiswa  prodi ekonomi syariah UIN STS jambi.
4. Terdapat  pengaruh    iklan  terhadap  perilaku  konsumsi  mahasiswa  prodi  ekonomi syariah UIN STS jambi.
5. Terdapat  pengaruh    literasi  ekonomi  terhadap  perilaku  konsumsi    mahasiswa  prodi ekonomi syariah UIN STS jambi.
6. Terdapat pengaruh tidak langsung lingkungan sosial melalui literasi ekonomi terhadap perilaku  konsusmsi  mahasiswa  literasi  ekonomi  terhadap  perilaku  konsumsi mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS jambi.
7. Terdapat  pengaruh  tidak  langsung  iklan  melalui  literasi  ekonomi  terhadap  perilaku konsumsi mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS jambi.

## METODE PENELITIAN

## Rancangan Penelitian
Penelitian  ini  termasuk  dalam  golongan  asosiatif  kausalitas.  Digolongkan  asosiatif karena  penelitian  ini  untuk  mengetahui  ada  atau  tidaknya  hubungan  antar  variabel  yang  di teliti.  Dikategorikan  kausalitas,  karena  penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  apakah variable-variabel  yang  di  amati  mempunyai  hubungan  sebab  akibat  tertentu  seperti  yang diduga  secara  teoritis.  Teknis  analisis  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  analisis jalur ( Path Analysis) yang bantu menggunakan alat SPSS 21.0. for windows yang digunakan dalam pengembangan model dan pengajuan hipotesis.

## Populasi dan Sampel
Menurut  Sugiyono  (2015:117)  yang  dimaksud  populasi  adalah  wilayah  generalisasi yang  terdiri  atas  objek/subjek  yang  mempunyai  kualitas  dan  karakteristik  tertentu  yang ditetapkan  oleh  peneliti  untuk  dipelajari  dan  ditarik  kesimpulannya.  Populasi  dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2018/2019 prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi yang berjumlah 91 mahasiswa.

## Instrumen Penelitian

## Instrumen dalam penelitian ini adalah angket

## Uji Instrumen Penelitian

## Uji instrumen penelitian yaitu menggunakan Uji Validitas dan Uji Reabilitas

## Uji Prasyarat
Uji  prasyarat  untuk  menentukan  data  tersebut  bisa  dipakai  untuk  tahap  teknis  analisis data yaitu menggunakan Uji Normalitas, Uji Multikolinearitas, Uji Heterokedastisitas.

## Teknis Analisis Data
Analisis Statistik Deskriptif, Analisis Jalur ( Path Analysis) , Koefisien Determinasi (R 2 ), Uji Parsial (Uji t), Uji Intervening.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil Analisis Deskriptif Penelitian

## a) Deskriptif Variabel Lingkungan Sosial (X 1 )
Berdasarkan  data  hasil  penelitian,  diperoleh  skor  minumum  sebesar  14,00  dan  skor maximum  sebesar  30,00  sedangkan  skor  rata-rata  sebesar  23,3187  dan  simpangan baku    sebesar  3,60826.  Adapun  hasil  deskriptif  variabel  penelitian  secara  otomatis menggunakan SPSS 21.0, pesepsi responden atas variabel lingkungan sosial termasuk dalam kategori tinggi.
b) Deskriptif Variabel Iklan (X 2 )
Berdasarkan  data  hasil  penelitian,  diperoleh  skor  minumum  sebesar  34,00  dan  skor maximum  sebesar  60,00  sedangkan  skor  rata-rata  sebesar  48,2637  dan  simpangan baku  sebesar  5,60324.  Adapun  hasil  deskriptif  variabel  penelitian  secara  otomatis menggunakan  SPSS  21.0,  pesepsi  responden  atas  variabel  iklan  termasuk  dalam kategori tinggi.
c) Deskriptif Variabel Literasi Ekonomi (X 3 )
Berdasarkan  data  hasil  penelitian,  diperoleh  skor  minumum  sebesar  33,00  dan  skor maximum  sebesar  60,00  sedangkan  skor  rata-rata  sebesar  47,9670  dan  simpangan baku  sebesar  6,30247.  Adapun  hasil  deskriptif  variabel  penelitian  secara  otomatis menggunakan SPSS 21.0, pesepsi  responden atas variabel  literasi  ekonomi termasuk dalam kategori tinggi.
d) Deskriptif Variabel Perilaku Konsumsi (Y)
Berdasarkan  data  hasil  penelitian,  diperoleh  skor  minumum  sebesar  17,00  dan  skor maximum  sebesar  30,00  sedangkan  skor  rata-rata  sebesar  23,3736  dan  simpangan baku  sebesar  3,24773.  Adapun  hasil  deskriptif  variabel  penelitian  secara  otomatis menggunakan  SPSS  21.0,  pesepsi  responden  atas  variabel  perilaku  konsumsi termasuk dalam kategori tinggi.

## Hasil Uji Prasyarat

## a) Uji Normalitas
Untuk menentukan normalitas dari data tersebut cukup membaca pada nilai  signifikan (Asymp.  Sig  2-tailed).  Jika  nilai  signifikan  lebih  besar  dari  0,05,  maka  data  tersebut berdistribusi  normal  (Priyatno,  2012:76).  Dikarenakan  nilai  Asymp.  Sig.  2-tailed diperoleh  lebih  besar  dari  0,05  (0,802  >  0,05)  maka  dapat  disimpulkan  keempat variabel tersebut berdistribusi normal.
b) Uji Multikolinearitas
Uji  multikolinearitas  bertujuan  untuk  menguji  apakah  model  ditemukan  adanya korelasi  antar  variabel  bebas  ( independent). Dari  hasil  perhitungan  nilai  Tolerance menunjukkan  tidak  ada  variabel  Independent  yang  memiliki  nilai  Tolerance  kurang dari  0.10,  yang  berarti  tidak  ada  korelasi  antar  variabel  independent.  Selain  itu  pula
hasil  perhitungan  nilai Variance  Inflation  Factor (VIF)  jugs  menunjukkan  hal  yang sama tidak ada satu variabel independent  yang memiliki nilai VIF lebih dari 10. Jadi dapat  disimpulkan  bahwa  tidak  terjadi  multikolinearitas  antar  variabel Independent dalam model regresi.
c) Uji Heterokedastisitas
Salah  satu  cara  untuk  mendeteksi  ada  atau  tidaknya  heterokedastisitas  yaitu  dengan melihat  grafik  Plot  antara  prediksi  variabel  terikat  (dependent)  yaitu  ZPRED  dengan residualnya SRESID seperti yang terlihat pada gambar berikut.
Gambar 2. Scatterplot Heterokedastisitas
Dari  gambar  2.  Scatterplots  terlihat  bahwa  titik-titik  menyebar  secara  acak  serta tersebar  baik  diatas  maupun  dibawah  angka  0  pada  sumbu  Y.  Hal  ini  dapat  disimpulkan bahwa  tidak  terjadi  heterokedastisitas  pada  model,  sehinga  model  layak  dipakai  untuk memprediksi penggunaan jasa akomodasi berdasarkan masukan variabel independent.
Hasil Analisis Jalur ( Path Analisys)
untuk  menjawab  tujuan-tujuan  dalam  penelitian  ini,  struktur  utama  dalam  model penelitian  dipecah  menjadi  empat  sub  struktur.  Dimana  untuk  menjawab  tujuan  1,  dan  2 dengan  sub  strktur  pertama,  untuk  menjawab  tujuan  3,  4,  dan  5  dengan  menggunakan  sub struktur  kedua.  Sedangkan  untuk  menjawab  tujuan  6  dan  7  nilai  yang  diambil  merupakan output sub struktur pertama dan kedua untuk melihat pengaruh langsung dan tidak langsung. Secara rinci untuk menjawab 7 tujuan masalah dalam penelitian akan dijabarkan satu persatu sebagai berikut.

## Tabel 1
Hasil Analisis Jalur Struktur I Lingkungan Sosial dan Iklan Terhadap Literasi Ekonomi
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 5.486 2.826 1.941 .055 Lingkungan Sosial .593 .138 .339 4.304 .000 Iklan .539 .079 .541 6.865 .000

## a. Dependent Variable: Literasi Ekonomi

## Pengaruh langsung lingkungan sosial terhadap literasi ekonomi
Hasil  perhitungan  uji  hipotesis  mengenai  pengaruh  lingkungan  sosial  terhadap literasi  ekonomi  yang  dilakukan  dengan  menggunakan SPSS  21.0  for  windows diperoleh nilai  thitung  >  ttabel  (4,304  >  1,987),  maka  secara  parsial  lingkungan  sosial  memiliki pengaruh  terhadap  literasi  ekonomi.  Dikarenakan  angka  taraf  signifikansi  lebih  <  0,05 (0,000  <  0,05)  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  lingkungan  sosial  berpengaruh  signifikan terhadap  literasi  ekonomi.  Sesuai  hasil  perhitungan  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa hipotesis 1 yang diajukan dapat diterima.

## Pengaruh langsung iklan terhadap literasi ekonomi
Hasil  perhitungan  uji  hipotesis  mengenai  pengaruh  iklan  terhadap  literasi  ekonomi yang dilakukan dengan menggunakan SPSS 21.0 for windows diperoleh nilai thitung > ttabel (6,865  >  1,987),  maka  secara  parsial  iklan  memiliki  pengaruh  terhadap  literasi  ekonomi. Dikarenakan  angka  taraf  signifikansi  lebih  <  0,05  (0,000  <  0,05)  maka  dapat  disimpulkan bahwa  iklan  berpengaruh  signifikan  terhadap  literasi  ekonomi.  Sesuai  hasil  perhitungan diatas dapat disimpulkan bahwa hipotesis 2 yang diajukan dapat diterima.

## Tabel 2
Hasil Analisis Jalur Struktur II Lingkungan Sosial, Iklan, dan Literasi Ekonomi terhadap Perilaku
Konsumsi Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 1.117 2.332 .325 .746 Lingkungan Sosial .254 .070 .269 3.631 .000 Iklan .101 .045 .188 2.255 .027 Literasi Ekonomi .270 .049 .499 5.478 .000
a. Dependent Variable: Perilaku Konsumsi

## Pengaruh langsung lingkungan sosial terhadap perilaku konsumsi
Hasil  perhitungan  uji  hipotesis  mengenai  pengaruh  lingkungan  sosial  terhadap perilaku  konsumsi  yang  dilakukan  dengan  menggunakan SPSS  21.0  for  windows diperoleh nilai  thitung  >  ttabel  (3,631  >  1,987),  maka  secara  parsial  lingkungan  sosial  memiliki pengaruh  terhadap  perilaku  konsumsi.  Dikarenakan  angka  taraf  signifikansi  lebih  <  0,05 (0,000  <  0,05)  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  lingkungan  sosial  berpengaruh  signifikan terhadap  perilaku  konsumsi.  Sesuai  hasil  perhitungan  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa hipotesis 3 yang diajukan dapat diterima.

## Pengaruh langsung iklan terhadap perilaku konsumsi
Hasil perhitungan uji hipotesis mengenai pengaruh iklan terhadap perilaku konsumsi yang dilakukan dengan menggunakan SPSS 21.0 for windows diperoleh nilai thitung > ttabel (2,255  >  1,987),  maka  secara  parsial  iklan  memiliki  pengaruh  terhadap  perilaku  konsumsi. Dikarenakan  angka  taraf  signifikansi  lebih  <  0,05  (0,027  <  0,05)  maka  dapat  disimpulkan bahwa  iklan  berpengaruh  signifikan  terhadap  perilaku  konsumsi.  Sesuai  hasil  perhitungan diatas dapat disimpulkan bahwa hipotesis 4 yang diajukan dapat diterima.

## Pengaruh langsung literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi
Hasil perhitungan uji hipotesis mengenai pengaruh literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi  yang  dilakukan  dengan  menggunakan SPSS  21.0  for  windows diperoleh  nilai thitung  >  ttabel  (5,478  >  1,987),  maka  secara  parsial  literasi  ekonomi  memiliki  pengaruh terhadap perilaku konsumsi. Dikarenakan angka taraf signifikansi lebih < 0,05 (0,000 < 0,05) maka  dapat  disimpulkan  bahwa  literasi  ekonomi  berpengaruh  signifikan  terhadap  perilaku konsumsi. Sesuai hasil perhitungan diatas dapat disimpulkan bahwa hipotesis 5 yang diajukan dapat diterima.

## Sub  Struktur  III  Pengaruh  Tidak  Langsung  Lingkungan  Sosial  Melalui  Literasi Ekonomi terhadap Perilaku Konsumsi
Berikut  merupakan  analisa  uji  intervening  lingkungan  sosial  terhadap  perilaku konsumsi  melalui  literasi  ekonomi  sebagai  variabel  intervening.  Untuk  mengetahui  apakah variabel  literasi  ekonomi  mampu  memediasi  variabel  lingkungan  sosial  terhadap  perilaku konsumsi adapun langkahnya sebagai berikut.
Pengaruh langsung lingkungan sosial terhadap perilaku konsumsi = Px 3 x 1 = 0,339 Pengaruh tidak langsung lingkungan sosial melalui literasi terhadap perilaku konsumsi (IE) = Px 3 x 1 (p2) x Pyx 3 (p3) = 0,339 x 0,499 = 0,16916 Total pengaruh (lingkungan sosial terhadap perilaku konsumsi)
= Px 3 x 1 + IE
= 0,339 + 0,16916 = 0,50816
Untuk  mengetahui  pengaruh  mediasi  ditunjukkan  oleh  perkalian  koefisien  (p2  x  p3) sebesar 0, 16916 signiikan atau tidak, diuji dengan Sobel test sebagai berikut:
Hitung standar error dari koefisien inderect effect
S ab = √𝑏 2 𝑆𝑎 2 + 𝑎 2 𝑆𝑏 2 + 𝑆𝑎 2 𝑆𝑏 2 = √ (0,499) 2 (0,138) 2 + (0,339) 2 (0,049) 2 + (0,138) 2 (0,049) 2 = √ (0,249001 𝑥 0,019044) + (0,114921 𝑥 0,002401) + (0,019044 𝑥 0,00240)
= √0,004742 + 0,000276 + 0,000046
= √0,005064
= 0,071162
Berdasarkan  hasil  Sab  ini  kita  dapat  menghitung  nilai  t  statistik  pengaruh  mediasi dengan rumus sebagai berikut:
t = 0,16916
0,0711 = 2,377
Oleh  karena  nilai  t hitung =  2,377  lebih  besar  dari  nilai  t tabel dengan  tingkat  signifikan 0,05 yaitu 1,987, maka dapat disimpulkan bahwa koefisien mediasi 0,16916 signifikan yang berarti  bahwa  literasi  ekonomi  mampu  memediasi  lingkungan  sosial terhadap  perilaku konsumsi.  Artinya  dengan  adanya  literasi  ekonomi  akan  semakin  baik  perilaku  konsumsi mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi.

## Sub Struktur IV Pengaruh Tidak Langsung Iklan Melalui Literasi Ekonomi terhadap Perilaku Konsumsi
Berikut  merupakan  analisa  uji  intervening  iklan  terhadap  perilaku  konsumsi  melalui literasi  ekonomi  sebagai  variabel  intervening.  Untuk  mengetahui  apakah  variabel  literasi ekonomi  mampu  memediasi  variabel  iklan  terhadap  perilaku  konsumsi  adapun  langkahnya sebagai berikut.
Pengaruh langsung iklan terhadap perilaku konsumsi = Px 3 x 2 = 0,541
Pengaruh tidak langsung iklan melalui literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi (IE) = Px 3 x 2 (p2) x Pyx 3 (p3) = 0,541 x 0,188 = 0,10171 Total pengaruh (iklan terhadap perilaku konsumsi)
= P x 3 x 2 + IE = 0,541 + 0,10171 = 0,64271
Untuk  mengetahui  pengaruh  mediasi  ditunjukkan  oleh  perkalian  koefisien  (p2  x  p3) sebesar 0, 10171 signifikan atau tidak, diuji dengan Sobel test sebagai berikut:
Hitung standar error dari koefisien inderect effect
S ab = √𝑏 2 𝑆𝑎 2 + 𝑎 2 𝑆𝑏 2 + 𝑆𝑎 2 𝑆𝑏 2 = √ (0,499) 2 (0,079) 2 + (0,541) 2 (0,049) 2 + (0,079) 2 (0,049) 2 = √ (0,249001 𝑥 0,006241) + (0,292681 𝑥 0,002401) + (0,006241 𝑥 0,00240)
= √0,00155402 + 0,00070273 + 0,00001498
= √0,00227173
= 0,047662
Berdasarkan  hasil  Sab  ini  kita  dapat  menghitung  nilai  t  statistik  pengaruh  mediasi dengan rumus sebagai berikut:
t = 0,10171

## 0,047662
= 2,134
Oleh  karena  nilai  t hitung =  2,134  lebih  besar  dari  nilai  t tabel dengan  tingkat  signifikan 0,05 yaitu 1,987, maka dapat disimpulkan bahwa koefisien mediasi 0,10171 signifikan yang berarti bahwa literasi ekonomi mampu memediasi iklan terhadap perilaku konsumsi. Artinya dengan  adanya  literasi  ekonomi  akan  semakin  baik  perilaku  konsumsi  mahasiswa  prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi.

## Pembahasan

## Pengaruh Langsung Lingkungan Sosial terhadap Literasi ekonomi
Berdasarkan pengujian hipotesis yang dilakukan lingkungan sosial berpebgaruh positif signifikan  terhadap  literasi  ekonomi.  Hasil  ini  diperoleh  dari  nilai  thitung  variabel lingkungan  sosial  sebesar  4,304,  dikarenakan  nilai  thitung  >  ttabel  (4,304  >  1,987),  maka secara  parsial  lingkngan  sosial  memiliki  pengaruh  terhadap  literasi  ekonomi.  Artinya terdapat hubungan liniar antara lingkungan sosial dengan literasi  ekonomi. Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan Agung (2017) menunjukkan bahwa lingkungan sosial  berpengaruh  positif  terhadap  literasi  ekonomi.  Literasi  ekonomi  sebagai  hasil pembelajaran ekonomi, secara teoritis sangat terakit dengan proses pembelajaran.

## Pengaruh Langsung Iklan terhadap Literasi ekonomi
Berdasarkan  pengujian  hipotesis  yang  dilakukan  iklan  berpengaruh  positif  signifikan terhadap literasi ekonomi. Hasil ini diperoleh dari nilai thitung variabel iklan sebesar 6,865, dikarenakan  nilai  thitung  >  ttabel  (6,865  >  1,987),  maka  secara  parsial  iklan  memiliki pengaruh  terhadap  literasi  ekonomi.  Artinya  terdapat  hubungan  liniar  antara  iklan  dengan literasi  ekonomi.  Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan  Nia  (2019) berdasarkan hasil penelitian, didaptkan hasil bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara iklan terhadap literasi ekonomi .

## Pengaruh Langsung Lingkungan Sosial Terhadap Perilaku Konsumsi
Berdasarkan pengujian hipotesis yang dilakukan lingkungan sosial berpengaruh positif signifikan  terhadap  perilaku  konsumsi.  Hasil  ini  diperoleh  dari  nilai  thitung  variabel lingkungan  sosial  sebesar  3,631,  dikarenakan  nilai  thitung  >  ttabel  (3,631  >  1,987),  maka secara  parsial  lingkngan  sosial  memiliki  pengaruh  terhadap  perilaku  konsumsi.  Artinya terdapat hubungan liniar antara lingkungan sosial dengan perilaku konsumsi. Nilai R square sebesar  0,677,  jadi  besarnya  pengaruh  lingkungan  sosial  terhadap  perilaku  konsumsi
mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi sebsar 67,7%.

## Pengaruh Langsung Iklan Terhadap Perilaku Konsumsi
Berdasarkan  pengujian  hipotesis  yang  dilakukan  iklan  berpengaruh  positif  signifikan terhadap  perilaku  konsumsi.  Hasil  ini  diperoleh  dari  nilai  thitung  variabel  iklan  sebesar 2,255, dikarenakan nilai thitung > ttabel (2,255 > 1,987), maka secara parsial iklan memiliki pengaruh terhadap perilaku konsumsi. Artinya terdapat hubungan liniar antara iklan dengan perilaku  konsumsi.  Nilai  R  square  sebesar  0,702,  jadi  besarnya  pengaruh  iklan  terhadap perilaku konsumsi mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi sebesar 70,2%.

## Pengaruh Langsung Literasi Ekonomi Terhadap Perilaku Konsumsi
Berdasarkan pengujian hipotesis yang dilakukan Literasi Ekonomi berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku konsumsi. Hasil ini diperoleh dari nilai thitung variabel literasi ekonomi  sebesar  5,478,  dikarenakan  nilai  thitung  >  ttabel  (5,478  >  1,987),  maka  secara parsial  literasi  ekonomi  memiliki  pengaruh  terhadap  perilaku  konsumsi.  Artinya  terdapat hubungan liniar antara literasi ekonomi dengan perilaku konsumsi.

## Pengaruh  Tidak  Langsung  Lingkungan  Sosial  Melalui  Literasi  Ekonomi  terhadap Perilaku Konsumsi
Dari  pengujian  analisa  intervening  lingkungan  sosial  terhadap  perilaku  konsumsi melalui  literasi  ekonomi  diperoleh  hasil  bahwasanya  lingkungan  sosial  dapat  berpengaruh langsung  terhadap  perilaku  konsumsi  dan  dapat  juga  berpengaruh  tidak  langsung  yaitu lingkungan  sosial  ke  literasi  ekonomi  (sebagai  variabel  intervening)  lalu  ke  perilaku konsumsi.  Sedangkan  untuk  melihat  ada  tidaknya  pengaruh  mediasi  ditunjukkan  dari  nilai sobel test. Dari nilai sobel test tersebut diperoleh nilai thitung = 2,377 lebih besar dari nilai t tabel  dengan  tingkat  signifikan  0,05  yaitu  1,987,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  koefisien mediasi  0,16916  signifikan  yang  berarti  bahwa  literasi  ekonomi  mampu  memediasi lingkungan sosial terhadap perilaku konsumsi.

## Pengaruh  Tidak  Langsung  Iklan  Melalui  Lietrasi  Ekonomi  terhadap  Perilaku Konsumsi
Dari  pengujian  analisa  intervening  iklan  terhadap  perilaku  konsumsi  melalui  literasi ekonomi  diperoleh  hasil  bahwasanya  iklan  dapat  berpengaruh  langsung  terhadap  perilaku konsumsi  dan  dapat  juga  berpengaruh  tidak  langsung  yaitu  iklan  ke  literasi  ekonomi (sebagai  variabel  intervening)  lalu  ke  perilaku  konsumsi.  Sedangkan  untuk  melihat  ada tidaknya  pengaruh  mediasi  ditunjukkan  dari  nilai  sobel  test.  Dari  nilai  sobel  test  tersebut diperoleh  nilai  thitung  =  2,134  lebih  besar  dari  nilai  t  tabel  dengan  tingkat  signifikan  0,05 yaitu  1,987,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  koefisien  mediasi  0,10171  signifikan  yang berarti bahwa literasi ekonomi mampu memediasi iklan terhadap perilaku konsumsi.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  diperoleh  secara  kesleuruhan,  maka  dapat disimpulkan  sebagai  berikut:  Dari  pengujian  hipotesis  yang  dilakukan  diketahui  bahwa lingkungan  sosial  memilki  pengaruh  yang  positif  dan  signifikan  terhadap  literasi  ekonomi mahasiswa prodi ekonomi syariah UIN STS Jambi. Dari pengujian hipotesis yang dilakukan diketahui  bahwa  iklan  memilki  pengaruh  yang  positif  dan  signifikan  terhadap  literasi ekonomi  mahasiswa  prodi  ekonomi  syariah  UIN  STS  Jambi.  Dari  pengujian  hipotesis  yang dilakukan diketahui bahwa lingkungan sosial memiliki pengaruh  yang positif dan signifikan terhadap  perilaku  konsumsi  mahasiswa  prodi  ekonomi  syariah  UIN  STS  Jambi.  Dari pengujian hipotesis yang dilakukan diketahui bahwa iklan memilki pengaruh yang positif dan signifikan  terhadap  perilaku  konsumsi  mahasiswa  prodi  ekonomi  syariah  UIN  STS  Jambi. Dari pengujian hipotesis yang dilakukan diketahui bahwa literasi ekonomi memiliki pengaruh yang  positif  dan  signifikan  terhadap  perilaku  konsumsi  mahasiswa  prodi  ekonomi  syariah UIN  STS  Jambi.    Berdasarkan  hasil  perhitungan  dan  analisis  diketahui  bahwa  literasi ekonomi mampu memediasi lingkungan sosial terhadap perilaku konsumsi. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis diketahui bahwa literasi ekonomi mampu memediasi iklan terhadap perilaku konsumsi.

## Saran
Sehubungan dengan hasil penelitian yang telah didapat, maka penulis mengemukakan saran  sebagai  berikut:  Bagi  mahasiswa,    hendaknya  mampu  membentengi  diri  dengan prinsip  yang  kuat  dan  keyakunan  terhadap  mana  hal  yang  baik  dan  mana  hal  yang  buruk, sehingga  tidak  mudah  terpengaruh  oleh  lingkungan  sekitar  terutama  dari  pengaruh  buruk yang membawa pada perilaku konsumsi yang tidak baik. Mengingat R 2 dalam penelitian ini sebesar 70,9%   sedangkan sisanya 29,1% disebabkan  faktor  lain  yang  tidak  dibahas  dalam penelitian  ini,  maka  untuk peneliti  selanjutnya  yang  mengambil  permasalahan  perilaku konsumsi perlu diteliti lebih lanjut variabel-variabel lainnya.

## DAFTAR RUJUKAN
AA.Anwar Prabu Mangkunegara, 2012. Perilaku konsumen . Bandung : PT Refika Aditama. Ajzen,  I.  2001. Preceived  Behavioral  Control,  Self-efficacy  of  Cintrol,  and  The  Theory  of Plaanned Behavior, Journal of Applied Social Psychology, 2 (4), 665-683.
Amsyari, 1986 prinsip-prinsip masalah pencemaran lingkungan Jakarta: Ghalia Bimo, Walgito. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: C.V Andi.
Bearden,  William  O.,  Ingram,  Thomas  N.,  &  LaForge,  Raymond  W,  2007.  Marketing Management: Knowledge and Skills, International Edition. McGraw-Hill. New York.
Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni. (2009). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta:Ar- ruzz Media.
C. Mowen, John dan Michael Minor. 2002. Perilaku Konsumen. Jakarta : Erlangga.
Dharmmesta,  Basu  Swastha.,  Handoko,  T.  Hani.  2012. Manajemen  Pemasaran  Analisis Perilaku Konsumen . Edisi Pertama. BPFE, Yogyakarta
Damsar, 2011. Pengantar Sosiologi Ekonomi Edisi Revisi . Jakarta: Kencana Damsar. 2009. Pengantar Sosiologi Ekonomi . Jakarta: Kencana
David,  L.  Loudon  dan  Albert  J.  Della  Bitta.  1988. Consumer  Behavior ,  Third  Edition. McGraw-Hill Book Company, New York.
Donni  Junni  Priansa.  2017. Perilaku  Konsumen  dalam  Bisnis  Kontemporer .  Bandung: Alfabeta.
Engel,  James  F.,  Blackwell,  Roger  D.,  Miniard,  Pau  W.  2012. Perilaku  Konsumen  Jilid  1 Edisi ke-6. Terj. Fx Budianto. Jakarta : Binarupa Aksara.
Fitri, Angraini dan Diah Dharmayanti. 2014. Analisis Pengaru Iklan  Televisi Dan Endorser Terhadap  Purchase  Intention  Pond’s  Dengan  Bran  Awarness  Sebagai  Variabel Intervening . Surabaya : Universitas Kristen Petra Handoko,  T.  Hani.  (2000). Manajemen  Pesonalia  dan  Sumber  Daya  Manusia,  Edisi  ke  2. Yogyakarta: BPFE.
Jefkins, Frank. 1997. Periklanan . Jakarta: Erlangga
Jappelli,  T.,  Padula  M.  2013.  Investment  in  Financial  Literacy  and  Saving  Decisions.
Elseview. 37. 2779-2792
Kotler, Philip & Gary Armstrong. 2008. Prinsip-Prinsip Pemasaran. Edisi 12.  Jilid 1. Jakarta
: Erlangga
Kotler, Philip dan Keller, 2007, Manajemen Pemasaran, Jilid  I, Edisi Kedua belas,  Jakarta : PT. Indeks.
Kotler,  Philip  Dan  Kevin  Lane  Keller.  2009 .  Manajemen  Pemasaran .  Edisi  13  Jilid  satu. Erlangga : Jakarta
Matsaini, 2012. Analisis Perilaku Konsumen. Tesis udayana Bali
Maulidiya,  E.  2013. Studi  Deskriptif  Pengaruh  Lingkungan  Sosial  Terhadap  Perilaku Konsumsi. Artikel. Bandung : Universitas Pendidikan Indnesia.
Paul,  J.  Peter  dan  Jerry  C.  Olson.  2000. Consumer  Behavior:  Perilaku  Konsumen  dan Strategi Pemasaran. Terjemahan. Jakarta: Erlangga Ristiyanti Prasetijo. 2005. Perilaku Konsumen. Yogyakarta: Andi.
Solomon, Michael R. 2011 . Consumer Behavior : Buying, Having and Being , 9th ed.,. New Jersey: Pearson Addison Wesley.
Samuelson,  Paul.A.,  dan  William  D.Nordhaus.,  (2004), ilmu  Makroekonomi, Edisi Terjemahan, P.T. Media Global Edukasi, Jakarta.
Sumarwan, Ujang. 2011. Perilaku Konsumen : Teori dan Penerapannya Dalam Pemasaran. Bogor : Penerbit Ghalia Indonesia.
Schiffman, Leon dan Kanuk, Leslie L. (2014). Perilaku Konsumsi. Jakarta: Indeks. Sarah,  A.F.  2012. Pengaruh  Gaya  Hidup  dan  Lingkungan  Sosial  Terhadap  Perilaku Konsumsi  Mahasiswa  Universitas  Pendidikan  Indonesia .  Bandung:  Universitas Pendidikan Indonesia.
Sina, Peter Garlans. 2013. Analisis Literasi Ekonomi . Salatiga: Alimni Magister Manajemen UKSW.
Stroz, 1987. Lingkungan Sosial . Universitas Gajah Mada, 31,54-76
Rotter,J.B.(1996).  “Generalized  exspectancies  for  internal  versus  external  control  of reinforcement” Psychological Monograph, Vol.80 pp 1-28
Tri  Wahyuni,  Endang.  2009. Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Perilaku  Konsumsi Mahasiswa  Fakultas  ekonomi  Universitas  PGRI  Yogyakarta .  Artikel.  Yogyakarta  : Fakultas ekonomi Universitas PGRI Yogyakarta.