## PENGARUH KOMPENSASI NON FINANSIAL TERHADAP KINERJA PEGAWAI (ASN) DINAS PROVINSI KALIMANTAN TENGAH
Slamet Winaryo*, Nur Ainun Nabila, Piter Joko Nugroho

## FKIP, Universitas Palangka Raya, Palangka Raya
Info Artikel Abstrak Riwayat Artikel: Diterima: Januari 2021 Disetujui: Maret 2021
Kata Kunci:
Kompensasi Non Finansial, Kinerja ASN, Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian kompensasi non finansial  terhadap  peningkatan  kinerja  pegawai  (ASN).  Sumber  data  dalam penelitian  ini  dikumpulkan  dengan  teknik  pengumpulan  data  melalui angket/kuesioner  yang  diolah  untuk  diambil  kesimpulan.  Berdasarkan  analisis regresi  diperoleh  persamaan  regresi  Y  =  18,293  +  0,641X,  yang  artinya  nilai konstanta  harga  variabel  Y  (kinerja  pegawai)  =  18,293  apabila  variabel  X (kompensasi non finansial) = 0, dan setiap peningkatan variabel X (kompensasi non  finansial)  sebanyak  1  %  akan  meningkatkan  nilai  variabel  Y  (kinerja pegawai) sebanyak 0,641 atau 64,1%.  Dari hasil uji hipotesis menggunakan uji t diperoleh  nilai  thitung  sebesar  7,967.  Kemudian  nilai  tersebut  dikonsultasikan dengan  t-tabel  pada  taraf  signifikan  5%  diperoleh  nilai  sebesar  1,657.  Karena, t hitung >  t tabel ,  dengan  nilai  sigifikansi  0,00  <  0,05,  maka  hal  ini  berarti  hipotesis Ho  ditolak,  sedangkan  hipotesis  alternatif  Ha  diterima.  Artinya  Pemberian kompensasi  non  finansial  berpengaruh  secara  positif  dan  siginifikan  terhadap kinerja  pegawai  Aparatur  Sipil  Negara  (ASN)  di  Dinas  Pendidikan  Provinsi Kalimantan Tengah. Korespondensi: Abstract Slamet Winaryo* FKIP, Universitas Palangka Raya
E-mail:
slamet.winaryo@fkip.upr.ac.id
This  study  aims  to determine  the  effect  of  non-financial  compensation on employee  performance improvement (ASN), how much contribution is given and  whether  it  has  significance  or  not. Sources  of  data  in  this  study  were collected  using  data  collection  techniques  through  questionnairess  that  were processed  to  draw  conclusions. Differentiate regression  analysis,  the  regression equation  is  Y  =  18.293  +  0.641X,  which  means  that  the  constant  value  of  the variable  price  Y  (employee  performance)  =  18.293  if  the  variable  X  (non- financial  compensation)  =  0,  and  each  increase  in  variable  X  (non-financial compensation)  is  1%  will  increase  the  value  of  the  variable  Y  (employee performance) by as much 0.641 or 64,1%.  From the results of hypothesis testing using the t test, it was obtained the t value of 7,967. Then the value is consulted with  the t-table at  the  5%  significant  level,  the  value  is  1.657. Because  t- count > t-table,  with  a  value sigifikansi 0,00 <  0,05,  then  this  means  that  the hypothesis  Ho  is  rejected,  while  the  alternative  hypothesis  Ha  accepted. This means  that  the provision  of  non-financial  compensation  has  a  positive and significant effect  on  the  performance  of  the  State  Civil  Service  (ASN) employees at the Education Office of Central Kalimantan Province.

## PENDAHULUAN
Keberadaan  organisasi  atau  lembaga  pendidikan  tentu  bertujuan  untuk  memberikan layanan  pembinaan,  pengawasan,  pengendalian  dalam  penyelenggaraan  pendidikan  kepada lembaga  satuan  pendidikan  agar  dapat  memberikan  penjaminan  mutu  pendidikan  kepada masyarakat  yang  lebih  baik,  sehingga  para  peserta  didik  di  akhir  tahun  pendidikan  dapat  lulus dari  satuan  pendidikan  sebagaimana  fungsi  dan  tujuan  pendidikan  nasional  pada  pasal  3

## Equity in Education Journal (EEJ)
 EEJ 2021 All Rights Reserved
Volume 3, Nomor 1, 16-21
Online Available: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/eej ISSN: 2686-0031 (Print )
EQUITY IN EDUCATION JOURNAL EEJ Vol.2 No.1 Halaman Palangka Raya Maret 2020 P-ISSN: 2686-0031 Diterbitkan Oleh: Program Studi Manajemen Pendidikan FKIP Universitas Palangka Raya
Undang-Undang  Nomor  20  tahun  2003  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional.  Maka,  menjadi penting  bagi  organisasi  pendidikan  untuk  dapat  mencapai  kinerja  maksimal  dalam  rangka mewujudkan  capaian  tujuan  pendidikan  nasional.  Kinerja  menurut  Mangkunegara  (2009)  ialah hasil  kerja  secara  kualitas  dan  kuantitas  yang  dicapai  oleh  seorang  karyawan  dalam melaksanakan tugasnya  sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya. Selanjutnya Handoko  (2001)  menyebutkan  bahwa  salah  satu  faktor  yang  dapat  meningkatkan  kapasitas kinerja  pegawai  adalah  dengan  menghubungkan  sistem  kompensasi  dengan  kinerja  pegawai. Nawawi  (2011)  juga  menjelaskan  kompensasi  adalah  penghargaan/ganjaran  pada  para  pekerja yang telah memberikan kontribusi dalam mewujudkan tujuannya, melalui kegiatan yang disebut bekerja.  Selanjutnya  Rivai  (2001)  menjelaskan  kompensasi  terbagi  menjadi  dua  yaitu kompensasi finansial dan kompensasi non finansial. Berdasarkan pada hasil penelitian Fredriksz (2017)  dengan  judul  Pengaruh  Kompensasi  Finansial  dan  Kompensasi  Non  Finansial  terhadap Kinerja  Karyawan.  Hasil  pengujian  diperoleh  nilai  t  untuk  variabel  kompensasi  non  finansial yang  merupakan  variabel  bebas  ke  dua  dalam  penelitian  ini  (X2)  yang  menunjukkan  nilai  t- hitung  >  t-tabel  dengan  nilai  signifikansi  <  0,05,  dimana  nilai  signifikansi  dibawah  0,05  yang menunjukan  bahwa  variabel  kompensasi  non  finansial  memiliki  pengaruh  yang  signifikan terhadap kinerja pegawai.
Martoyo (2000) menjelaskan kompensasi non finansial merupakan imbalan dalam bentuk intrinsik  yang tidak berbentuk fisik dan hanya dapat dirasakan berupa kelangsungan pekerjaan, jenjang  karir  yang  jelas,  kondisi  lingkungan  pekerjaan,  dan  lain  lain.  Kemudian  Rivai  (2001) menjelaskan  kompensasi  non  finansial  terdiri  atas  kepuasan  kayawan  seperti  peluang  promosi, prestasi  kerja,  sedangkan  lingkungan  kerja  meliputi  nyaman  dalam  bertugas,  bersahabat  dan mempunyai  teman  kerja  yang  menyenangkan,  serta  kondusif.  Rivai  (2004)  juga  menjelaskan bahwa  kompensasi  non  finansial  dapat  berupa  pujian,  menghargai  diri  sendiri,  dan  pengakuan yang dapat mempengaruhi motivasi kerja serta kepuasasn kerja. Hal ini selaras dengan apa yang paparkan Yani (2012) bahwa kompensasi non finansial di bagi menjadi dua macam, yaitu yang berhubungan  dengan  pekerjaan  dan  yang  berkaitan  dengan  lingkungan  kerja.  Adapun kompensasi  yang  berkaitan  dengan  pekerjaan,  misalnya  kebijakan  perusahaan  yang  sehat, pekerjaan  yang  sesuai  (menarik),  peluang  untuk  di  promosikan,  mendapat  jabatan  sebagai simbol  status,  sedangkan  kompensasi  non  finansial  yang  berkaitan  dengan  lingkungan  kerja, seperti  di  tempatkan  di  lingkungan  kerja  yang  kondusif,  fasilitas  kerja  yang  baik  dan  lain sebagainya.  Simamora  (2006)  juga  menjelaskan  kompensasi  non  finansial  berkaitan  dengan kepuasan  yang  diperoleh  seseorang  dari  pekerjaan  itu  sendiri,  atau  dari  lingkungan  psikologis, dan atau fisik dimana orang itu bekerja.
Dinas  Pendidikan  Provinsi  Kalimantan  Tengah  sebagai  lembaga  organisasi  perangkat daerah  yang  menangani  tugas  dan  fungsi  bidang  pendidikan  di  lingkungan  Pemerintahan Kalimantan Tengah. Sesuai Peraturan Daerah Provinsi Kalimantan Tengah Nomor 4 tahun 2016 dan  Peraturan  Gubernur  Nomor  30  tahun  2016  tentang  Organisasi  Perangkat  Daerah  Dinas Pendidikan  Provinsi  Kalimantan  Tengah,  maka  Dinas  Pendidikan  Provinsi  KalimantanTengah bertanggung  jawab  dalam  pembinaan  pendidikan  jenjang  menengah  dan  khusus  yaitu  SMA, SMK  dan  SLB.  Selanjutnya    Visi  dan  Misi  Dinas  Pendidikan  Provinsi  Kalimantan  adalah “Terbentuknya  Generasi  Cerdas  dan  Berkarakter  dalam  Mewujudkan  Masyarakat  Maju, Mandiri, Adil, dan Sejahtera Menuju Kalteng Berkah” serta misi yaitu; (1) Peningkatan Sarana dan  Prasarana  Pendidikan;  (2)  Peningkatan  Kualitas  Pendidik  dan  Tenaga  Kependidikan;  (3) Peningkatan Pelayanan Pendidikan di Daerah Pedalaman/Terpencil; (4) Peningkatan Pendidikan Karakter  Berbasis  Kearifan  Lokal;  (5)  Pendukungan  Beasiswa  Lulusan  SMA/SMK/MA  di Perguruan Tinggi.
Dari  hasil  observasi  awal  yang  dilakukan  di  Dinas  Pendidikan  Provinsi  Kalimantan Tengah  dengan  melakukan  pengambilan  data  pada  Penilaian  Prestasi  Kerja  (PPK)  PNS sebagaimana diatur Peraturan Pemerintah Nomor 30 Tahun 2019 tentang Penilaian Kinerja PNS terdiri  atas  2  (dua)  unsur  utama  yaitu    unsur  Sasaran  Kerja  Pegawai  (SKP)  dengan  bobot  nilai
60%, dan unsur Perilaku Kerja (PK) dengan bobot 40% yang meliputi aspek orientasi pelayanan, integritas,  komitmen  disiplin,  kerjasama,  dengan  membandingkan  perilaku  kerja  para  pegawai melalui  pengamatan  kehadiran  kerja  terdapat  temuan  fakta  yang  menarik  untuk  dikaji  sejauh mana  pengaruh  kompensasi  non  finansial  terhadap  kinerja  pegawai.  Berdasarkan  hasil  kajian latar  belakang  tersebut  di  atas,  maka  penulis  tertarik  untuk  meneliti  tentang  “Pengaruh Pemberian  Kompensasi  Non  Finansial  Terhadap  Peningkatan  Kinerja  Pegawai  Apartur  Sipil Negara  (ASN)  di  Dinas  Pendidikan  Provinsi  Kalimatan  Tengah”.    Pemberian  kompensasi  non finansial  yang diberikan pimpinan kepada pegawai (ASN) berkaitan dengan kepuasan terhadap pekerjaan  itu  sendiri  dalam  bentuk  adanya  kepercayaan  yang  diberikan  pimpinan  kepada pegawai  untuk  melaksanakan  pekerjaan  yang  sesuai  dengan  kemampuan  dan  kompetensi  yang dimilikinya, adanya kesempatan pengembangan diri dan karir, adanya pengakuan yang diberikan pimpinan, dan kompensasi non finansial yang berkaitan dengan lingkungan kerja yang meliputi adanya kebijakan yang sehat, rekan kerja yang menyenangkan, lingkungan kerja yang nyaman, serta  tersedianya  fasilitas  yang  memadai  untuk  membantu  pegawai  menyelesaikan  pekerjaan sesuai tanggung jawabnya.
Secara  umum  penelitian  ini  bertujuan  untuk  untuk  mengetahui  pengaruh  pemberian kompensasi  non  finansial  terhadap  kinerja  pegawai  (ASN)  di  Dinas  Pendidikan  Provinsi Kalimantan Tengah.

## METODE
Jenis  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  jenis  penelitian  deskriptif kuantitatif,  untuk  menggambarkan  suatu  kondisi  apa  adanya  dengan  menggunakan  ukuran, jumlah,  atau  frekuensi  (Syaodih,  2006).  Variabel  dalam  penelitian  ini  adalah  Kompensasi  Non Finansial (X) dan Kinerja Pegawai Aparatur Sipil Negara yang berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil  (Y)  yang  bekerja  di  lingkungan  Dinas  Pendidikan  Provinsi  Kalimantan  Tengah.  Pada penelitian ini nilai kinerja diperoleh dari laporan SKP (Sasaran Kinerja Pegawai) meliputi aspek orientasi pelayanan, integritas, komitmen disiplin, serta kerjasama. Pupolasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Aparatur Sipil Negara yang berstatus sebagai PNS di lingkungan Dinas Pendidikan  Provinsi  Kalimantan  Tengah.  Dengan  menggunakan  studi  populasi,  dimana  semua populasi di dalam penelitian ini digunakan sebagai sampel sebanyak 156 orang.
Alat  pengumpulan  data  menggunakan  angket,  di  mana  Walgito  (1999)  menjelaskan angket  adalah  metode  pengumpulan  data  penelitian  dengan  menggunakan  daftar  pertanyaan yang  harus  dijawab  oleh  responden.  Dari  156  angket  yang  disebarkan  kepada  156  pegawai (ASN)  yang  bekerja  di  lingkungan  Dinas  Pendidikan  Provinsi  Kalimantan  Tengah,  berhasil dikumpulkan  kembali  sebanyak  128  angket  yang  telah  di  isi  oleh  para  pegawai  (ASN)  yang merupakan responden dalam penelitian ini. Data kemudian diolah dengan menggunakan analisis regresi  linear  sederhana.  Dengan  hipotesis  Ho  =  Pemberian  kompensasi  non  finansial  tidak berpengaruh  secara  positif  dan  signifikan  terhadap  kinerja  pegawai  ASN  di  Dinas  Pendidikan Provinsi  Kalimantan  Tengah,  Ha  =  Pemberian  kompensasi  non  finansial  berpengaruh  secara positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai  ASN di  Dinas Pendidikan Provinsi  Kalimantan Tengah.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Uji Normalitas
Ghozali (2018) menjelaskan uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi, variabel pengganggu atau residual memiliki distribusi normal, untuk mendeteksi apakah residual  berdistribusi  normal  atau  tidak,  pengujian  ini  dilakukan  dengan  menggunakan  analisis uji  statistik Kolmogorov-Smirnov .  Berikut  disajikan  uji  normalitas  dengan  menggunakan bantuan program SPSS 2020:

## Tabel 1. Uji Normalitas
Unstandardized Residual N 128 Normal Parameters a,b Mean ,0000000 Std. Deviation 4,28072227 Most Extreme Differences Absolute ,063 Positive ,063 Negative -,057 Kolmogorov-Smirnov Z ,714 Asymp. Sig. (2-tailed) ,688
Berdasarkan  hasul  uji  normalitas  pada  tabel  di  atas,  hasil  uji Kolmogorov-Smirnov menunjukan nilai signifikansi 0,688 > 0,05, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Dengan  demikian,  asumsi  atau  pesyaratan  normalitas  dalam  model  regresi  sederhana  sudah terpenuhi.

## Uji Regresi Linier Sederhana
Uji  regresi  linear  sederhana  untuk  memprediksi  seberapa  besar  pengaruh  positif pemberian  kompensasi  non  finansial  terhadap  kinerja  pegawai  (ASN).  Adapun  hasil  dari  uji analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan bantuan program SPSS 2020 dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 2. Uji Regresi Linear Sederhana Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients B Std. Error Beta T Sig. 1 (Constant) 18,293 6,084 3,007 ,003 Kompensasi Non Finansial ,641 ,080 ,579 7,967 ,000
Berdasarkan hasil analisis tersebut apabila di akumulasikan ke dalam persamaan regresi, maka  Y  =  18,293  +  0,641X,  yang  artinya  nilai  konsiatensi  harga  Y  (Kinerja  Pegawai  ASN) adalah 18,293 apabila X (Kompensasi Non Finansial) = 0, dan setiap peningkatan 1% pemberian kompensasi non finansial (X) maka akan meningkatankan kinerja pegawai (Y) sebanyak 0,641 atau  64,1%.  Dari  data  tersebut  dapat  dilihat  jika  koefisien  regresi  tersebut  bernilai  positif, sehingga  dapat  dikatakan  bahwa  arah  pengaruh  pemberian  kompensasi  non  finansial  (variabel X) terhadap kinerja pegawai (variabel Y) adalah positif.

## Uji Hipotesis
Uji  hipotesis  di  dalam  penelitian  menggunakan  uji  t  dengan  kriteria  pengambilan keputusan apabila t hitung > t tabel maka Ho ditolak dan Ha diterima dan jika t hitung < t tabel maka Ho diterima dan Ha ditolak. Berikut disajikan uji t dengan menggunakan bantuan program SPSS 2020:
Tabel 3. Uji t
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients B Std. Error Beta T Sig. 1 (Constant) 18,293 6,084 3,007 ,003 Kompensasi Non Finansial ,641 ,080 ,579 7,967 ,000
Berdasarkan  tabel  di  atas  hasil  regresi  diperoleh  nilai  t hitung sebesar  7,967  dengan koefisien regresi sebesar 0,641 dan α = 5% (0,05). Artinya t-hitung = 7,967 lebih besar dari nilai t-tabel (0,05: 126) = 1,657 dengan nilai sigifikansi 0,00 < 0,05. Dari hasil uji regresi sederhana dan  uji  t  dapat  diambil  kesimpulan  bahwa  pemberian  kompensasi  non  finansial  berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai karena nilai t-hitung > t-tabel dan nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 sehingga Ho ditolak dan  Ha diterima.  Ini menunjukkan bahwa pemberian kompensasi  non  finansial  yang  dilakukan  di  Dinas  Pendidikan  Provinsi  Kalimantan  Tengah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (ASN).

## Uji Koefisien Determinasi (R2)
Uji koefisien determinasi dilakukan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel (X) terhadap variabel (Y). Berdasarkan pengujian dengan menggunakan bantuan program SPSS 2020 ditemukan hasil sebagai berikut:

## Tabel 4. Uji Koefisien Determinasi
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .579 a .335 .330 4.40267
Berdasarkan  nilai  (R  Square)  sebesar  0,335  menujukan  bahwa  pengaruh  variabel  X (pemberian  kompensasi  non  finansial)  terhadap  variabel  Y  (kinerja  pegawai  ASN)  adalah sebesar 33,5%. Sedangkan sisanya 66,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Hal ini sesuai  dengan  apa  yang  dikemukakan  Mangkunegara  (2015:67)  yang  menjelaskan  adanya faktor-faktor yang juga dapat mempengaruhi kinerja pegawai, yaitu faktor kemampuan ( ability ) dan faktor motivasi.
Hasil  penelitian  ini  didukung  oleh  bukti  empiris  dari  penelitian  terdahulu  yang  diteliti Fredriksz  (2017)  dengan  judul  Pengaruh  Kompensasi  Finansial  dan  Kompensasi  Nonfinansial terhadap  Kinerja  Karyawan.  Hasil  pengujian  diperoleh  nilai  t  untuk  variabel  kompensasi  non finansial  yang  merupakan  variabel  bebas  ke  dua  dalam  penelitian  ini  (X2)  yang  menunjukkan nilai t = 2.247 dengan nilai signifikansi sebesar 0,031< 0,05, dimana nilai signifikansi dibawah 0,05  yang  menunjukan  bahwa  variabel  Kompensasi  Nonfinansial  memiliki  pengaruh  yang signifikan terhadap kinerja pegawai, hal ini berarti hipotesis alternatif diterima.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  uji  regresi  linear  sederhana  ditemukan  nilai  konstanta  (a)  =  18,293 dan  nilai  regresi  (b)  =  0,641  apabila  diakumulasikan  dalam  persamaan  regresinya  maka  Y  = 18,293 + 0,641X, hal ini menunjukaan nilai konstanta harga Y adalah 18,293 apabila X = 0, dan setiap  peningkatan  1%  pemberian  kompensasi  non  finansial  (X)  akan  meningkatkan  kinerja pegawai sebanyak 64,1%, hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif antara pemberian kompensasi non finansial terhadap kinerja pegawai ASN. Selanjutnya pada hasil uji t ditemukan t-hitung  >  t-tabel  dengan  signifikansi  0,00  <  0,05  maka  dapat  disimpulkan  pemberian kompensasi non finansial berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja pegawai ASN, dengan
demikian Ho ditolak dan Ha diterima, artinya pemberian kompensasi non finansial berpengaruh secara  positif  dan  signifikan  terhadap  kinerja  pegawai  ASN  di  lungkungan  Dinas  Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  penulis  sampaikan  kepada  Kepala  Dinas  Pendidikan  Provinsi Kalimantan  Tengah  beserta  staf  yang  telah  memberikan  dukungan  kepada  penulis  untuk melaksanakan  keseluruhan  proses  penelitian,  serta  seluruh  tim  redaksi Equity  in  Education Journal  (EEJ) yang  telah  memberikan  kesempatan  artikel  ini  dapat  dipublikasikan  pada  jurnal ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Armida,  F.  (2018). Pengaruh  Kompensasi  Finansial  dan  Kompensasi  Non  Finansial  terhadap Kinerja  Karyawan  pada  BNI  Syariah  Cabang  Surakarta .  Skripsi.  Program  Studi Perbankan Syariah, Program Sarjana. Institut Agama Islam Negeri Salatiga.
Fredriksz, G. (2017). Pengaruh Kompensasi  Finansial dan Kompensasi Non Finansial terhadap Kinerja  Karyawan. Jurnal  Penelitian  Manajemen  Terapan  (PENATARAN) , 2(2),  143- 152. Diterima dari: http://journal.stieken.ac.id/index.php/penataran/article/view/327
Hadi, L.  (2017). Pengaruh Kompensasi Finansial dan Non Finansial terhadap Kinerja Karyawan BUMN  (Studi  Kasus  PT.  Bank  Rakyat  Indonesia  (Persero)  Tbk.  Cabang  Teluk Kuantan). JURNAL  AL-IQTISHAD , 10(2),  50-72.  Diterima  dari:    http://ejournal.uin- suska.ac.id/index.php/al-iqtishad/article/viewFile/3117/1994
Marliani,  M.  D.,  Parengkuan,  T.,  &  Lengkong,  V.  P.  (2017).  Pengaruh  Kompensasi  Finansial Langsung,  Kompensasi  Finansial  tidak  Langsung  dan  Kompensasi  Non  Finansial terhadap  Kinerja  Karyawan  pada  PT.  Telkom  Manado. Jurnal  EMBA:  Jurnal  Riset Ekonomi, Manajemen,
Bisnis
dan Akuntansi , 4(4). Diterima dari https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/emba/article/view/14748
Nabiila,  N.  (2017). Pengaruh  Kompensasi  Finansial  dan  Kompensasi  Nonfinansial  terhadap Kinerja Karyawan pada PT. PLN (Persero) Distribusi Lampung . Skripsi. Program Studi Akuntansi, Program Sarjana. Universitas Lampung.
Priyatono,  M.  (2019).  Pengaruh  Kompensasi  Finansial  dan  Non  Finansial  terhadap  Kinerja Karyawan  Mesastila  Hotels  dan  Resorts. Media  Wisata , 17(1),  56-69.    Diterima  dari: https://www.amptajurnal.ac.id/index.php/MWS/article/view/275
Rufaidah,  R.  F.,  Hutami,  H.  N.,  &  Mayowan,  Y.  (2017).  Pengaruh  Kompensasi  Finansial  Dan Non  Finansial  Terhadap  Motivasi  Kerja  Dan  Kinerja  Karyawan  (Studi  pada  karyawan tetap  PG.  Kebon  Agung  Malang). Jurnal  Administrasi  Bisnis , 42(1),  181-188.  Diterima dari: http://administrasibisnis.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jab/article/view/1577 Sugiyono. (2014). Satistiska untuk Penelitian . (Cetakan ke-25). Bandung: Alfabeta. Utami,  N.  W.  (2018). Pengaruh  Fasilitas  dan  Lingkungan  Kerja  terhadap  Kinerja  Karyawan. Diterima  dari:  https://sleekr.co/blog/pengaruh-fasilitas-dan-lingkungan-kerja-terhadap- kinerja-karyawan/
Wulandari,  N.  (2018).  Pengaruh  Kompensasi  Finansial  dan  Kompensasi  Nonfinansial  terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Inka (Persero) Madiun. In FIPA: Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi ,  6(1).  Diterima  dari:    http://prosiding.unipma.ac.id/index.php/FIPA/article/ view/438