DOI: https://doi.org/10.38035/jmpis.v5i3 Received: 20 Mei 2024, Revised: 29 Mei 2024, Publish: 30 Mei 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Tren Riset Tentang Kepemimpinan pada Jurnal Administrasi di Indonesia: Tinjauan Literatur Sistematis
I Gde Eka Sukarma Putra 1 , Pantius Drahen Soeling 2
1 Fakultas Ilmu Administrasi, Universitas Indonesia, Indonesia, gede.eka48@gmail.com 2 Fakultas Ilmu Administrasi, Universitas Indonesia, Indonesia, pantiusdrahen@gmail.com
Corresponding Author: gede.eka48@gmail.com
Abstract: There  has  been  quite  a  lot  of  research  discussing  leadership  in  Indonesia, especially  in  the  context  of  administrative  management,  both  in  the  public  and  private sectors. However, not many have studied/reviewed the information presented in these studies. This  research  aims  to  determine  research  trends  in  leadership  in  the  SINTA-indexed administrative  journal  in  Indonesia  from  2004  to  2023.  The  method  used  is  a  systematic literature  review.  A  literature  review  was  carried  out  on  170  leadership  journal  articles indexed by SINTA 1-6. Based on the results of the study, it was concluded that there is a trend of  increasing  the  number  of  research  on  leadership  in  administrative  journals  indexed  by SINTA  from  2004  to  2023.  Quantitative  research  is  the  most  dominant  type  of  research. Public  sector  workers  are  most  often  the  subjects  of  research  on  leadership.  Leadership  in general is the most frequently researched topic. Questionnaires are the most frequently used data collection instrument and regression analysis techniques are the most frequently used as analysis techniques.
Keyword: Trend, Leadership, Administrative Journal, Sinta, Systematic Literature Review.
Abstrak: Sudah  cukup  banyak  penelitian  yang  membahas  mengenai  kepemimpinan  di Indonesia, khususnya dalam konteks manajemen administrasi, baik di sektor publik maupun di sektor privat. Namun pada kenyataannya belum banyak yang mengkaji/mereviu informasi apa  saja  yang  disampaikan  dalam  penelitian-penelitian  tersebut.  Penelitian  ini  bertujuan untuk mengetahui tren riset tentang kepemimpinan yang ada di jurnal administrasi terindeks SINTA di Indonesia dalam kurun waktu 2004 hingga 2023. Adapun metode yang digunakan adalah  tinjauan  literatur  sistematis (systematic  literature  review) .  Dalam  penelitian  ini, dilaksanakan  kajian  literatur  terhadap  170  artikel  jurnal  kepemimpinan  yang  terindeks SINTA  1-6.  Berdasarkan  hasil  kajian,  diperoleh  kesimpulan  bahwa  ada  tren  peningkatan jumlah  penelitian  tentang  kepemimpinan  pada  jurnal  administrasi  yang  terindeks  SINTA pada kurun waktu 2004 hingga 2023. Penelitian kuantitatif merupakan jenis penelitian yang paling mendominasi. Pekerja di sektor publik paling sering menjadi subyek penelitian tentang kepemimpinan.  Kepemimpinan (leadership) secara  umum  adalah  topik  yang  paling  sering diteliti.  Kuesioner  menjadi  instrumen  pengumpulan  data  yang  paling  sering  digunakan  dan teknik analisis regersi merupakan teknik analisis yang paling sering dipakai.
Kata Kunci: Tren, Kepemimpinan, Jurnal Administrasi, Sinta, Tinjauan Literatur Sistematis.

## PENDAHULUAN
Keberadaan  seorang  pemimpin  dalam  sebuah  organisasi  sangat  penting  bahkan  bisa dikatakan  cukup  vital,  mengingat  perannya  akan  sangat  mempengaruhi  proses  sosial  dalam sebuah organisasi (Rosadi dkk, 2023). Jika di sebuah organisasi dianalogikan sebagai sebuah kapal, maka pemimpin adalah nahkoda yang memegang kendali penuh atas kapal dan semua kru yang ada di atasnya. Seorang pemimpin diharapkan memiliki kapabilitas untuk memberi pengaruh  dan  mampu  mengarahkan  orang  lain  untuk  mengerjakan  suatu  kegiatan  sesuai denga tujuan yang telah ditetapkan (Syahril, 2019).
Kepemimpinan,  atau  yang  juga  dikenal  secara  luas  dengan  istilah  " leadership ," merupakan  sebuah  seni  untuk  mempengaruhi  orang  lain  dalam  mencapai  tujuan  bersama (Robbins, 2003). Definisi lain dari kepemimpinan adalah suatu tindakan untuk mengelola dan mempengaruhi tugas-tugasyang dilaksanakan anggota kelompok.  Leadership dapat diartikan juga  sebagai  sebuah  interaksi  antara  seorang  pemimpin  dengan  bawahannya,  dimana pemimpin  harus  memiliki  kemampuan  untuk  memberi  pengawanan  dan  bimbingan  bagi bawahan agar ia mampu menyelesaikan pekerjaannya. Kepemimpinan merupakan salah satu factor  yang  sangat  menentukan  keberhasilan  suatu  organisasi,  baik  itu  organisasi  di  sektor publik maupun privat (Zainal dkk., 2023). Hingga kini, kepemimpinan masih menjadi salah satu  topik  bidang  administrasi  yang  sering  menjadi  bahan  diskusi  di  dunia  kerja  maupun pendidikan,  mengingat  dampak  yang  ditimbulkannya  dinilai  akan  membawa  pengaruh  pada masa depan seseorang maupun keberlangsungan sebuah organisasi.
Di  Indonesia  sudah  ada  cukup  banyak  penelitian  yang  membahas  mengenai kepemimpinan  dalam  konteks  manajemen  administrasi  baik  di  sektor  publik,  sektor  privat maupun di sektor pendidikan. Beberapa penelitian fokus pada kepemimpinan pada organisasi publik  (Khobir  dkk.,  2023;  Eviany  dkk.,  2023;  Setiawan  dkk.,  2023),  sementara  beberapa diantaranya  memilih  fokus  penelitiannya  pada  kepemimpinan  di  organisasi  privat (Sampoerna  dkk,  2017;  Rezeki  dkk.,  2023;  Rosnani  dkk.,  2023).  Ada  juga  beberapa penelitian  yang  membahas  bagaimana  kepemimpinan  yang  ada  di  sekolah,  baik  itu kepemimpinan  kepala  sekolah,  guru,  maupun  siswa  (Asri,  K.  H.  2023;  Kullan  dkk.,  2020; Fauzi,  M.  S.,  2023).  Meskipun  demikian,  di  antara  semua    penelitian  ada,    belum  ada  yang mereviu informasi  apa saja yang  disampaikan dalam  semua  penelitian  tersebut.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk    mengumpulkan  informasi    dari  berbagai    penelitian  di Indonesia dalam  kurun waktu 20 tahun (tahun  2004 hingga  2023) yang  membahas  tentang kepemimpinan ( leadership ). Metode yang akan digunakan adalah tinjauan literatur sistematis ( systematic  literature  review ). Systematic  Literature  Review (SLR)  adalah  suatu  kegiatan untuk  melaksanakan  identifikasi  secara  komprehensif,  selanjutnya  melaksanakan  evaluasi serta  interpretasi  terhadap  beberapa  dokumen  penelitian  yang  ada  kaitannya  dengan permasalahan  ataupun  topik  yang  sedang  di  teliti  (Calderon  &  Ruiz,  2015).  Penulis  akan melaksanakan  tinjauan  literatur  secara  sistematis  pada  beberapa  jurnal  administrasi  di Indonesia  yang  terindeks  SINTA  1-6.  Secara  lebih  rinci  penelitian  ini  dimaksudkan  untuk menjawab    beberapa  pertanyaan    sebagai  berikut:  (1)  bagaimana  tren  penelitian  tentang kepemimpinan dari tahun ke tahun?; (2) jenis penelitian apa yang paling sering digunakan?; (3) siapa yang paling sering menjadi subyek penelitian tentang kepemimpinan di indonesia?; (4) apa kepemimpinan yang paling sering diteliti?; (5) apa instrumen pengumpulan data yang paling sering digunakan?; (6) teknik analisis apa yang paling sering dipakai?

## METODE
Penelitian ini menggunakan pendekatan metode tinjauan literatur sistematis (systematic literature  review),  yang  selanjutnya  dianalisa  dengan  cara  kualitatif.  Data  yang  digunakan
dalam  penelitian  ini  basis  data  dari Science  and  Technology  Index (SINTA)  yang  diakses pada  bulan  April  2024.  SINTA  ( https://sinta.kemdikbud.go.id/ )  secara  luas  sebagai  sebuah platform  yang  saat  ini  digunakan  untuk  mengukur    perkembangan    ilmu  pengetahuan    dan teknologi,  yang    dibangun    dan    dikembangkan    oleh  pemerintah  Indonesia,  dalam  hal  ini Kementerian  Riset,  Teknologi, dan  Pendidikan  Tinggi  Indonesia.

## Sumber Data
Pada tahap awal, dilaksanakan pencarian jurnal pada situs https://sinta.kemdikbud.go.id/ , dengan keyword jurnal: “administrasi” dan “ administration ”. Berdasarkan  hasil  pencarian  pada  tahap  awal,  penulis  selanjutnya  melaksanakan  seleksi terhadap  jurnal  yang  ada,  dengan  teknik Filter  by  rank :  Sinta  1,  2,  3,  4,  5,  6,  dan Subject Area:  Social,  Education,  Science. Berdasarkan  hasil  filterisasi  tersebut,  diperoleh  sebanyak 25 jurnal, dengan detail informasi tersaji pada Tabel 1.
Tabel 1. Daftar jurnal yang di gunakan No Nama Jurnal Penerbit ISSN Website Sinta 1 Bisnis & Birokrasi: Jurnal Ilmu Administrasi Dan Organisasi Universitas Indonesia 2355- 7826 https://scholarhub.ui.ac.id/jbb S2 2 Adbispreneur: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Administrasi Bisnis Dan Kewirausahaan Universitas Padjadjaran 2549- 9912 https://jurnal.unpad.ac.id/adbi spreneur/ S2 3 JKAP  (Jurnal  Kebijakan  Dan Administrasi Publik) Universitas Gadjah Mada 2477- 4693 https://journal.ugm.ac.id/jkap S2 4 Jurnal Borneo Administrator PKP2A III LAN 2407- 6767 http://samarinda.lan.go.id/jba/ index.php/jba S2 5 Jurnal  Ad'ministrare:  Jurnal Pemikirian Ilmiah Dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Makassar 2541- 1306 https://ojs.unm.ac.id/administ rare S3 6 Jurnal Administrasi Publik (Public Administration Journal) Universitas Medan Area 2548- 7787 http://ojs.uma.ac.id/index.php /adminpublik S3 7 Publisia: Jurnal Ilmu Administrasi Publik Universitas Merdeka Malang 2541- 2035 http://jurnal.unmer.ac.id/inde x.php/jkpp/about/index S3 8 Publik (Jurnal Ilmu Administrasi) Universitas Muhammadiy ah Gorontalo 2581- 2084 http://journal.umgo.ac.id/inde x.php/publik S3 9 Jurnal Ilmu Administrasi: Media  Pengembangan  Ilmu Dan Praktik Administrasi STIA LAN Bandung 2614- 2597 http://stialanbandung.ac.id/ojs /index.php/jia/index S3 10 Ilmu Administrasi Publik Universitas Negeri Makassar 2549- 7499 http://ojs.unm.ac.id/index.php /iap S3 11 DIA: Jurnal Administrasi Publik Universitas  17 Agustus  1945 Surabaya 0216- 6496 https://jurnal.untag- sby.ac.id/index.php/dia S3 12 Jurnal  Natapraja:  Kajian  Ilmu Universitas 2528- https://journal.uny.ac.id/index S3
Administrasi Negara Negeri Yogyakarta 441X .php/natapraja 13 Jurnal Ilmiah Administrasi Publik Universitas Brawijaya 2503- 2887 https://jiap.ub.ac.id/index.php /jiap S3 14 Sawala:  Jurnal  Administrasi Negara Universitas Serang Raya 2598- 4039 https://e- jurnal.lppmunsera.org/index.p hp/Sawala/Home S4 15 Jurnal  Manajemen  Dan  Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Universitas Negeri Padang 2798- 5539 https://e- jurnal.lppmunsera.org/index.p hp/Sawala/Home S4 16 Jurnal  Wacana  Kinerja:  Kajian Praktis-Akademis  Kinerja  Dan Administrasi Pelayanan Publik Lembaga Administrasi Negara 2620- 9063 http://jwk.bandung.lan.go.id/o js/index.php/jwk S4 17 Societas : Jurnal Ilmu Administrasi Dan Sosial Universitas Musamus 2354- 7693 https://ejournal.unmus.ac.id/i ndex.php/societas S4 18 Jurnal Administrasi Pendidikan Univ. Pendidikan Indonesia 2580- 1007 http://ejournal.upi.edu/index. php/JAPSPs/index S4 19 Publikauma : Jurnal Administrasi Publik Universitas Medan Area Universitas Medan Area 2580- 2011 http://ojs.uma.ac.id/index.php /publikauma S4 20 Jeram:  Journal  Of  Education Research  In  Administration And Management Universitas Negeri Jakarta 2549- 6115 https://jeram.id/index.php/jera m S4 21 Jurnal Administrasi Dan Manajemen Universitas Respati Indonesia 2623- 1719 http://ejournal.urindo.ac.id/in dex.php/administrasimanajem en S4 22 Jurnal Administrasi Kantor Universitas Bina Insani 2527- 9769 http://ejournal- binainsani.ac.id/index.php/JA K S5 23 Prediksi:  Jurnal  Administrasi Dan Kebijakan Universitas  17 Agustus  1945 Samarinda 2828- 8440 http://ejurnal.untag- smd.ac.id/index.php/PD S5 24 Jurnal  Manajemen  Pendidikan: Jurnal  Ilmiah  Administrasi, Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) 1978- 1938 https://journal.uny.ac.id/index .php/jmp S5 25 Journal  Of  Indonesian  Public Administration And Governance Studies Universitas Sultan  Ageng Tirtayasa 2721- 1431 https://jurnal.untirta.ac.id/ind ex.php/JIPAGS S5
Sumber: Hasil riset penulis dari database SINTA, April 2024
Berangkat dari 25 jurnal administrasi hasil pencarian pada database SINTA, selanjutnya dilaksanakan  pencarian  artikel  pada  website  masing  masing  jurnal,  dengan keyword  topic : “kepemimpinan” dan “leadership”, dengan pembatasan waktu penerbitan pada periode tahun 2004-2023 (20 tahun). Sebanyak 195 berhasil ditemukan. Setelah dilaksanakan pendalaman, hanya  170  artikel  yang  memuat  instrument  riset  yang  akan  diteliti  dan  memenuhi  kriteria untuk menjadi bahan kajian.

## Instrumen Riset
Instrumen  riset  yang  digunakan  dalam  penelitian  menggunakan  pendekatan  tinjauan literatur  sistematis,  memuat  aspek  dan  kategori  tertentu  (Tabel  2),  yang  diadaptasi  dari penelitian  Fauzi  &    Pradipta  (2018)  dengan  dengan  sedikit  penyesuaian  berdasarkan kebutuhan  penelitian.  Instumen  penelitian  mencakup  5  aspek,  yang  mencakup:  Jenis penelitian;  Subyek  penelitian;  Kepemimpinan  ( leadership )  yang  di  teliti;  Teknik pengumpulan  data;  dan  Teknik  analisis  data.  Masing-masing  aspek  kemudian  dijabarkan dalam  beberapa  kategori,  untuk  memberikan  gambaran  yang  lebih  spesifik  terhadap  aspek yang akan di reviu.
Tabel 2. Instrumen Riset Aspek Kategori Jenis Penelitian 1.  Kualitatif 2.  Kuantitatif 3.  Mix Method 4.  Sistematic Literature Review (SLR) Subyek Penelitian 1.    Pekerja  Sektor Publik 2.    Pekerja  Sektor Privat 3.  Gabungan (Mix) 4.    Literatur/Dokumen Kepemimpinan  (Leadership) yang di teliti Agile Leadership Authentic Leadership Bureaucratic Leadership Collective Leadership Digital Leadership Entrepreneurial Leadership Ethical Leadership Global Oriented Leadership Innovative Leadership Leadership Leadership Behavior Leadership Core Skill Leadership Of Learning
Leadership Role Leadership Style
Millenial Leadership Parental Leadership Policy Leadership Principal Leadership Servant Leadership Situational Leadership Student Leadership Teacher Leadership Transformational and Transactional Leadership Transformational Leadership Visionary Leadership Woman Leadership Teknik Pengumpulan Data 1.  Kuesioner 2.  Observasi 3.        Studi  Pustaka 4.    Wawancara 5.    Dokumentasi Data Teknik Analisis data Anova Bibliometrik Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) Kajian Pustaka Kolmogorov Smirnov Test Korelasi Lamda test Mean Path Analysis Persentase Prisma Rank Spearman Regresi
SEM
SEM berbasis Co-variant SEM PLS Studi Kasus SWOT
Triangulasi data Uji F
Uji T Unidentified

## Sumber:  Hasil Riset Penulis, 2024
Kategori  pada  aspek  kepemimpinan  terlihat  cukup  banyak  karena  kategorinya  tidak dikelompokkan  atau  disederhanakan,  namun  tetap  dibiarkan  sesuai  dengan  konteks  yang dibahas  pada  masing  masing  artikel,  hal  ini  bertujuan  agar  penilaian  dapat  lebih komprehensif,  sesua  dengan  data  yang  ada.  Demikian  juga  halnya  dengan  Teknik  analisis data, masih menuliskan semua kategori sebagaimana tersurat dalam artikel, tujuannya untuk memudahkan penilaian teknik analisis apa yang paling popular digunakan oleh  para peneliti
tentang  kepemimpinan,  dan  Teknik  analisis  apa  yang  belum  banyak  digunakan  dan  dapat menjadi research gap , yang nantinya dapat menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan teknik analisis pada penelitian di masa yang akan dating.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Tren Penelitian
Kepemimpinan  selalu  jadi  topik  yang  menarik  untuk  diteliti,  mengingat  perannya yang  krusial  dalam  berbagai  bidang.  Banyaknnya  jumlah  artikel  menunjukkan  seberapa sering  penelitian  dilakukan  dalam  periode  waktu  tertentu.  Merujuk  pada  Gambar  1,  artikel- artikel  yang  mengulas  tentang    kepemimpinan  pada  jurnal  administrasi    baru  mulai  muncul sejak  tahun  2006.  Tidak  ada    pola    pergeseran    tertentu    yang    terjadi  terhadap    jumlah publikasi    dari    tahun    ke    tahun  sejak  2004  hingga  2010.  Pada  periode  ini  minat  untuk mempublikasikan  artikel  tentang  kepemimpinan  masih  rendah,  bahkan  ada  beberapa  tahun menunjukkan  angka  nol,  sementara  hanya  ada  sedikit  penelitian  pada  tahun  2006  dan  2009 dengan  masing-masing  2  dan  1  penelitian.  Ini  bisa  jadi  disebabkan  oleh  prioritas  penelitian yang berbeda atau kurangnya perhatian pada topik kepemimpinan untuk dipublikasikan pada jurnal administrasi pada masa itu. Sejak tahun 2011 mulai ada tren peningkatan jumlah artikel yang membahas tentang kepemimpinan. Ini menunjukkan bahwa topik kepemimpinan mulai menarik  lebih  banyak  perhatian  di  kalangan  peneliti.  Jumlah  artikel  mencapai  puluhan  di tahun 2018, bahkan meningkat cukup signifikan dengan jumlah hampir dua kali lipat dalam kurun waktu 4 tahun (2022). Jumlah ini tetap bertahan di tahun 2023, dan berpotensi kembali bertambah di tahun tahun berikutnya.

## Sumber:  Hasil Riset Penulis, 2024

## Gambar 1. Tren Jumlah Penelitian Tentang Kepemimpinan
Jika dianalisa berdasarkan grafik yang ada, maka terlihat bahwa kepemimpinan masih menjadi topik yang cukup seksi untuk di teliti. Ini terlihat dari tren yang cenderung naik dari tahun  ke  tahun,  sejak  2011  hingga  2023.  Ini  menandakan  adanya  kesadaran  yang  semakin besar akan pentingnya kepemimpinan dalam berbagai konteks, baik dalam organisasi bisnis, pendidikan,  maupun  sektor  publik.  Lonjakan  ini  bisa  jadi  disebabkan  oleh  transformasi digital  yang mengubah banyak  aspek kepemimpinan (Nuryadin  dkk.,2023), serta kebutuhan adaptasi  dalam  menghadapi  pandemi  COVID-19  yang  menekankan  pentingnya kepemimpinan  yang  efektif  dalam  situasi  krisis  (Andriani  dkk.,  2021;  Kusumasari  dkk., 2023).  Peningkatan  ini  mencerminkan  betapa  pentingnya  peran  kepemimpinan  dalam menghadapi  tantangan-tantangan  modern  seperti  digitalisasi,  krisis  global,  dan  perubahan dinamika  kerja.  Ke  depan,  topik  ini  diprediksi  akan  terus  berkembang  dan  menjadi  lebih relevan seiring dengan semakin kompleksnya tantangan  yang dihadapi organisasi di seluruh dunia.

## Jenis Penelitian
Dari  170  jurnal  yang  di  reviu,  kita  dapat  melihat  preferensi  dan  tren  metode  yang digunakan oleh para peneliti (Gambar 2). Penelitian kuantitatif mendominasi dengan jumlah 98  jurnal  (58%).  Metode  ini  biasanya  melibatkan  pengumpulan  data  numerik  dan  analisis statistik  untuk  mengidentifikasi  pola,  hubungan,  dan  tren.  Penelitian  kuantitatif  sering
digunakan  untuk  mengukur  efek  dari  variabel-variabel  tertentu  terhadap  kepemimpinan, seperti  pengaruh  gaya  kepemimpinan  terhadap  kinerja  karyawan  (Sampoerna  dkk,  2017 ) . Dominasi  metode  kuantitatif  mencerminkan  keinginan  untuk  mendapatkan  hasil  yang  dapat digeneralisasi dan objektif. Jenis penelitian berikutnya  yang paling umum digunakan adalah penelitian kualitatif, dengan jumlah 53 artikel (31%). Metode ini lebih fokus pada eksplorasi mendalam  tentang  pengalaman,  persepsi,  dan  dinamika  yang  terjadi  dalam  konteks kepemimpinan.  Penelitian  kualitatif  biasanya  menggunakan  wawancara,  studi  kasus,  dan observasi untuk menggali lebih dalam tentang bagaimana kepemimpinan diimplementasikan dan  dirasakan  oleh  individu-individu  dalam  suatu  organisasi.  Urutan  berikutnya  adalah systematic  literature  riview (SLR)  sebanyak  14  artikel  (8%)  dan  Mix  Method  sebanyak  5 artikel  (3%).  Meskipun  kurang  popular,  namun  SLR  dan  Mix  Method  juga  memiliki  peran yang  penting  dalam  sebuah  penelitian.  SLR  dikenal  sebagai  metode  penelitian  yang sistematis  dan  terstruktur  untuk  meninjau  dan  mengidentifikasi  temuan  dari  penelitian sebelumnya.  Metode  ini  bertujuan  untuk  merangkum  dan  mengintegrasikan  pengetahuan yang  ada  tentang  topik  tertentu,  dalam  hal  ini  adalah  kepemimpinan.  SLR  sangat  berguna untuk mengidentifikasi tren, kesenjangan penelitian, dan memberikan gambaran menyeluruh tentang  perkembangan  penelitian  di  bidang  kepemimpinan. Mix  method digunakan  dalam  5 artikel  yang  di  reviu.  Metode  ini  menggabungkan  elemen-elemen  dari  penelitian  kuantitatif dan  kualitatif  untuk  memberikan  pemahaman  yang  lebih  komprehensif  tentang kepemimpinan.  Dengan  menggabungkan  kedua  pendekatan,  peneliti  dapat  memanfaatkan kekuatan  masing-masing  metode  untuk  mendapatkan  data  yang  kaya  secara  kualitatif  dan kuat  secara  kuantitatif.  Meskipun  jumlahnya  relatif  kecil,  penggunaan  mix  method menunjukkan  adanya  upaya  untuk  mendapatkan  gambaran  yang  lebih  lengkap  dan  holistik tentang kepemimpinan.
98 53 14 5 0 20 40 60 80 100 120 Ju m lah

## Sumber:  Hasil Riset Penulis, 2024 Gambar 2. Jenis Penelitian
Dominasi  penelitian  kuantitatif  menunjukkan  adanya  fokus  yang  kuat  pada  validitas dan  reliabilitas  hasil  penelitian  tentang  kepemimpinan.  Namun,  penting  juga  untuk menyeimbangkan  dengan  penelitian  kualitatif  yang  memberikan  konteks  dan  pemahaman mendalam. SLR membantu merangkum pengetahuan yang ada, sedangkan metode campuran menawarkan pendekatan yang lebih komprehensif

## Subyek Penelitian
Penelitian  tentang  kepemimpinan  pada  jurnal  administrasi  terindeks  SINTA  paling banyak melibatkan pekerja sektor publik, dengan  jumlah artikel sebanyak  98 atau 58% dari total  170  artikel  (lihat  Gambar  3).  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  kepemimpinan  di  sektor publik  masih  menjadi  sorotan.  Sektor  publik,  dengan  birokrasi  dan  struktur  organisasinya yang khas, menawarkan tantangan dan dinamika kepemimpinan yang berbeda dibandingkan sektor  privat/swasta.  Penelitian  di  sektor  ini  penting  untuk  memahami  bagaimana kepemimpinan  dapat  mempengaruhi  pelayanan  publik  (Pawestri  dkk.,  2023).  Subyek
penelitian  berikutnya  adalah  pekerja  di  sektor  swasta  sebanyak  48  artikel  (28%), literatur/dokumen  sebanyak  15  artikel  (9%),  dan  yang  paling  sedikit  adalah  penelitian  yang subyeknya  adalah  gabungan  antara  pekerja  di  sektor  public  dan  privat  yakni  sebanyak  9 artikel (5%)
9 15 48 98 0 20 40 60 80 100 120 Gabungan Publik dan Privat Literatur/Dokumen Pekerja Sektor Privat Pekerja Sektor Publik

## Sumber:  Hasil Riset Penulis, 2024 Gambar 3. Subyek Penelitian
Pilihan  subyek  penelitian  mencerminkan  area  yang  dianggap  penting  oleh  para peneliti dan relevan dengan tantangan kepemimpinan saat ini. Dominasi sektor publik dalam penelitian  kemungkinan    disebabkan  oleh  kebutuhan  untuk  meningkatkan  efisiensi  dan efektivitas dalam pelayanan publik.

## Kepemimpinan Yang Diteliti
Penelitian  tentang  kepemimpinan  sangat  beragam  dan  terus  berkembang. Keberagaman tersebut tersaji dan tervisualisasi pada Gambar 6. Dari tren yang terlihat pada Gambar  4.,  diketahui  bahwa  penelitian  dalam  20  tahun  terakhir  lebih  banyak  membahas tentang “ Leadership ”, atau kepemimpinan secara umum, sebanyak 43 artikel, setara dengan 25%.  Menyusul  dibawahnya  adalah Principal  Leadership ,  sebanyak  26  artikel  (15%), Transformational  leadership sebanyak  24  artikel  (14%)  dan Leadership  Style sebanyak  23 artikel (13%). Ini menunjukkan bahwa banyak peneliti  yang masih tertarik untuk membahas konsep  dasar  kepemimpinan  dan  berbagai  gaya  kepemimpinan  yang  bisa  diterapkan  dalam memimpin.  Fakta  yang  ada  menunjukkan  bahwa  fokus  utama  penelitian  tentang kepemimpinan masih pada konsep dasar kepemimpinan dan gaya kepemimpinan, namun juga ada peningkatan minat dalam meneliti kepemimpinan yang lebih spesifik pada tren yang ada, Principal  Leadership dan Transformational  Leadership terlihat  menunjukkan  angka  yang cukup  signifikan,  masing-masing  26  dan  24  artikel.  Ini  menandakan  bahwa  model kepemimpinan  yang  fokus  pada  perubahan  dan  kepemimpinan  di  bidang  pendidikan khususnya kepala sekolah (principal) mendapatkan perhatian yang cukup besar.
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 5 5 6 9 23 24 26 43 0 10 20 30 40 50 Teacher Leadership Parental Leadership Innovative Leadership Collective Leadership Visionary Leadership Global Oriented Leadership Digital Leadership Woman Leadership Transformational Leadership
Sumber:  Hasil Riset Penulis, 2024 Gambar 4. Kepemimpinan Yang Diteliti

## Instrumen Pengumpulan Data
Dalam  melakukan  penelitian,  peneliti  memerlukan  suatu  instrumen  untuk membantunya    mengumpulkan    data.  Pemilihan  instrumen  yang  tepat,  akan  membantu peneliti memastikan data  yang diperoleh  akurat  dan dapat  diandalkan, sehingga mendukung validitas  dan  reliabilitas  hasil  penelitian.  Dalam  penelitian  tentang  kepemimpinan,  ada banyak  instrument  penelitian  yang  telah  dikembangkan  oleh  para  peneliti.  Pada  kajian  ini penulis  mencoba  menilai  5  instrumen  penelitian  yang  digunakan  oleh  para  peneliti, sebagaimana terlihat pada Gambar 5.
Sumber:  Hasil Riset Penulis, 2024 Gambar 5. Instrumen Penelitian
Sumber:  Hasil Riset Penulis, 2024

## Gambar 6. Kombinasi Penggunaan Instrumen Penelitian
Berdasarkan grafik  pada  Gambar  5,  Kuesioner  merupakan  instrumen  yang  paling umum  digunakan untuk  mengumpulkan  data  tentang  kepemimpinan (59%). Penggunaan kuesioner memungkinkan peneliti untuk mengumpulkan data dari sejumlah besar responden dengan  cepat  dan  efisien.  Kuesioner  sering  digunakan  untuk  mengukur  persepsi,  sikap,  dan pengalaman  terkait  kepemimpinan.  Misalnya,  peneliti  dapat  mengukur  gaya  kepemimpinan dan  kinerja  karyawan  melalui  serangkaian  pertanyaan  yang  terstruktur  dalam  bentuk kuesioner.
Dalam beberapa artikel kepemimpinan yang telah di kaji, penulis menemukan bahwa ada beberapa artikel menggunakan lebih dari instrument penelitian (Gambar 6). Hal ini dapat dipahami, karena menggunakan lebih dari satu instrumen penelitian dapat membantu peneliti dalam  menghasilkan  data  yang  lebih  valid, reliabel ,  dan  kaya.  Kombinasi  berbagai  metode memungkinkan  pemahaman  yang  lebih  komprehensif  tentang  fenomena  yang  diteliti, mengurangi  bias,  dan  memastikan  bahwa  hasil  penelitian  dapat  dipercaya  dan  digunakan sebagai  dasar  untuk  pengambilan  keputusan  yang  lebih  baik.  Setiap  instrumen  penelitian memiliki  kelebihan  dan  kelemahan.  Dengan  menggabungkan  beberapa  instrumen,  peneliti dapat memanfaatkan kekuatan masing-masing metode dan mengatasi kelemahan yang ada

## Teknik Analisis Data
Berdasarkan  data  yang  disediakan  pada  Gambar  7.,  mengenai  teknik  analisis  data yang  digunakan  dalam  penelitian  tentang  kepemimpinan,  terlihat  bahwa  ada  cukup  banyak teknik analisis data yang digunakan oleh para peneliti untuk mengolah dan menafsirkan data
mereka.  Analisis  regresi  adalah  teknik  analisis  data  yang  paling  banyak  digunakan,  dengan persentase  20,1%.  Regresi  digunakan  untuk  menentukan  hubungan  antara  variabel independen  dan  dependen.  Dalam  konteks  penelitian  kepemimpinan,  regresi  sering digunakan  untuk  mengevaluasi  bagaimana  berbagai  faktor  (misalnya,  gaya  kepemimpinan, motivasi  karyawan)  mempengaruhi  hasil  tertentu  seperti  kinerja  karyawan  atau  kepuasan kerja.  Teknik  analisis  lain  yang  juga  popular  dingunakan  adalah  triangulasi  data  (18.9%). Berdasarkan  jurnal  artikel  yag  telah  di  kaji,  teknik  ini  umumnya  digunakan  pada  jenis penelitian  kualitatif.  Triangulasi  melibatkan  penggunaan  beberapa  metode  atau  sumber  data untuk  menguji  konsistensi  hasil  penelitian.  Dalam  studi  kepemimpinan,  triangulasi  dapat mencakup penggabungan data dari kuesioner, wawancara,  dan observasi untuk  memberikan gambaran yang lebih lengkap dan valid tentang fenomena yang diteliti.
Sama halnya dengan pemilihan instrument penelitian, beberapa peneliti menggunakan kombinasi  lebih  dari  satu  Teknik  analisi  data.  Menggunakan  beberapa  teknik  analisis  data dapat  meningkatkan  validitas  dan  reliabilitas  temuan  penelitian.  Dengan  menerapkan berbagai  metode,  peneliti  dapat  memastikan  bahwa  hasil  mereka  konsisten  dan  dapat diandalkan.  Misalnya,  menggunakan  analisis  regresi  untuk  menentukan  hubungan  antara variabel,  dan  kemudian  menggunakan  korelasi  untuk  menguji  kekuatan  dan  arah  hubungan tersebut
0.4% 0.4% 0.4% 0.4% 0.4% 0.4% 0.8% 0.8% 0.8% 1.2% 1.2% 2.0% 2.5% 3.3% 3.7% 3.7% 4.9% 4.9% 11.1% 17.6%
18.9% 20.1%
0.0%
5.0% 10.0% 15.0% 20.0% 25.0% IPA Lamda test SEM berbasis Co-variant Bibliometrik Studi Kasus SEM Anova Kajian Pustaka SEM PLS Uji T Triangulasi data Sumber:  Hasil Riset Penulis, 2024
Gambar 7. Teknik Analisis Data

## KESIMPULAN
Dalam  periode  20  tahun  terakhir,  terlihat  ada  tren  peningkatan  jumlah  penelitian tentang  kepemimpinan  pada  jurnal  administrasi  yang  terindeks  SINTA.  Jumlah  artikel terbanyak  dipublikasikan  pada  tahun  2022  dan  2023.  Penelitian  kuantitatif  merupakan  jenis penelitian yang paling mendominasi dalam penelitian tentang kepemimpinan di periode tahun tersebut. Jika dilihat dari sudut pandang subyek yang di teliti, maka dalam 2 dekade terakhir, para peneliti masih banyak melaksanakan penelitian dengan melibatkan pekerja  yang ada di sektor  publik.  Ini  menunjukkan  bahwa  kepemimpinan  di  sektor  publik  masih  menjadi sorotan. Fakta  yang ada menunjukkan bahwa  fokus utama penelitian tentang kepemimpinan masih  pada  konsep  dasar  kepemimpinan,  dimana  cukup  banyak  yang  meneliti  tentang kepemimpinan (leadership) secara  umum.  Jika  ditinjau  dari  instrumen  penelitian  yang digunakan, maka  berdasarkan data  yang ada terlihat  bahwa kuesioner merupakan instrumen yang  paling  umum  digunakan  dalam  mengumpulkan  data  tentang  kepemimpinan,  namun demikian  ditemukan  banyak  peneliti  menggunakan  kombinasi  lebih  dari  satu  instrumen penelitian.  Demikian  juga  halnya  dengan  teknik  analisis  data,  merujuk  pada  data  yang  ada, beberapa peneliti menggunakan kombinasi beberapa teknik analisis data untuk meningkatkan
validitas dan reliabilitas dari hasil temuan penelitian. Dari hasil kajian, analisis regresi adalah teknik  analisis  data  yang  paling  banyak  digunakan  oleh  peneliti,  dalam  melaksanakan penelitian tentang kepemimpinan.
Tren penelitian tentang  kepemimpinan  yang tergambar pada kajian ini  menunjukkan bahwa dunia kepemimpinan terus berkembang dan menghadapi tantangan baru. Penelitian di masa depan harus fokus pada bagaimana pemimpin dapat beradaptasi dengan perubahan yang ada. Mengingat di masa mendatang pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) akan  menjadi  sebuah  keniscayaan,  khususnya  di  era  society  5.0,  tentu  saja  pola kepemimpinan  akan  mengalami  tren  perubahan.  Sejak  masuk  pada  dunia  kerja  beberapa tahun lalu, tak lama lagi generasi Z akan mengambil alih peran sebagai pemimpin di berbagai organisasi.  Untuk  itu,  sebagai  rekomendasi  penulis  menyarankan  agar  dilaksanakan  kajian yang sistematik mengenai tren penelitian tentang E-Leadership pada era revolusi industri 4.0 menuju era society 5.0, khusunya yang melibatkan generasi Z sebagai subyek penelitian. Dari hasil  kajian  diatas,  terlihat  bahwa Systematic Literatur Review (SLR) kurang popular dalam penelitian tentang kepemimpinan jika dibandingkan metode kuantitatif atau kualitatif. Penulis merekomendasikan  agar  penelitian  berikutnya  dapat  menggunakan  metode  SLR,  dengan basis  data  atau  referensi  yang  lebih  luas  (global),  yakni  menggunakan  database  dari  artikel jurnal yang terindeks Scopus.

## REFERENSI
Andriani, D. E., Annisa, R., Rahmat, B., Isbianti, P., Suyud, S., Lestari, S., & Kristyningsih, D.  M.  (2021).  Principal  Leadership  Practices  in  the  Early  Stages  of  Covid-19 Pandemic  Crisis.  Jurnal  Manajemen  Pendidikan:  Jurnal  Ilmiah  Administrasi,
Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan, 3(2), 115-130.
https://doi.org/10.21831/jump.v3i2.48430
Asri,  K.  H.  (2023).  Kepemimpinan  Kepala  Sekolah  dalam  Mewujudkan  Merdeka  Belajar pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 20(1). https://doi.org/10.17509/jap.v28i2.32007
Calderón,  A.,  &  Ruiz,  M.  (2015).  A  Systematic  Literature  Review  on  Serious  Games Evaluation:  An  Application  to  Software  Project  Management.  Computers  & Education, 87, 396-422. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2015.07.011 Eviany,  E.,  &  Athahirah,  A.  U.  (2023).  Model  of  Government  Communication  to  Build Leadership  Credibility  in  Banten  Province,  Indonesia.  Jurnal  Borneo  Administrator, 19(2), 161-174. https://doi.org/10.24258/jba.v19i2.1217
Fauzi,  A.,  &  Pradipta,  I.  W.  (2018).  Research  methods  and  data  analysis  techniques  in education  articles  published  by  Indonesian  biology  educational  journals.  JPBI,  4(2), 123–134. https://doi.org/10.22219/jpbi.v4i2.5889
Fauzi, M. S. (2023). Implementation Of Student Leadership Development In The Ketarunaan Education System At Aviation Vocational Schools. DIA: Jurnal Administrasi Publik, 21(02), 283-288. https://doi.org/10.30996/dia.v21i02.7954
Kemendikbud  (2024),  SINTA  ( Science  and  Technology  Index), diakses  dari: https://sinta.kemdikbud.go.id/
Khobir,  K.,  Gunawan,  A.,  &  Syarif,  A.  (2023).  Pengaruh  Gaya  Kepemimpinan  Dan  Etos Kerja Terhadap Kinerja ASN Pada Dinas Kearsipan Provinsi Sumatera Selatan. Jurnal
Administrasi dan Manajemen, 13(3), 200-208.
https://doi.org/10.52643/jam.v13i3.3293
Kullan,  S.,  &  Mansor,  M.  (2020).  Relationship  Between  the  Practices  of  Learning Organization and Teacher Leadership at Indigenous Primary Schools of Kuala Langat District,  Selangor,  Malaysia.  Jurnal  Manajemen  Pendidikan:  Jurnal  Ilmiah Administrasi,  Manajemen  dan  Kepemimpinan  Pendidikan,  2(2),  148-158. https://doi.org/10.21831/jump.v2i2.34345
Kusumasari,  B.,  Fauzi,  F.  Z.,  &  Santoso,  A.  D.  (2023).  Amplifying  Local  Leadership:  A Twitter  Analysis  of  Indonesian  Responses  to  the  COVID-19  Pandemic.  BISNIS  & BIROKRASI:
Jurnal
Ilmu
Administrasi
dan
Organisasi, 30(1), 2.
https://doi.org/10.20476/jbb.v30i1.1385
Nuryadin,  R.,  Sobandi,  A.,  &  Santoso,  B.  (2023).  Digital  Leadership  in  the  Public  Sector- Systematic Literature Review: Systematic literature review. Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan
Ilmu
dan
Praktek Administrasi, 20(1), 90-106. https://doi.org/10.31113/jia.v20i1.934
Pawestri, C. R. M., & Yuadi, I. (2023). Tren Publikasi Tentang Model Kepemimpinan dalam Pelayanan  Publik:  Suatu  Analisis  Bibliometrik.  Jurnal  Wacana  Kinerja:  Kajian Praktis-Akademis Kinerja dan Administrasi Pelayanan Publik, 26(2), 139-156.
Rezeki,  F.,  Badrianto,  Y.,  Turmudhi,  A.,  &  Kosasih,  K.  (2023).  Pengaruh  Gaya Kepemimpinan  Situasional  Terhadap  Kinerja  Karyawan  Melalui  Keterlibatan Karyawan  di  UD  Sukinem.  Jurnal  Administrasi  dan  Manajemen,  13(1),  68-73. https://doi.org/10.52643/jam.v13i1.2968
Robbins, S. P. (2003). Prilaku Organisasi, Edisi Terjemahan, New Jersey, Indeks. Rosadi,  O.,  Eliyana,  A.,  &  Kurniasih,  I.  (2023).  Tinjauan  Literatur  Sistematis  :  Pengaruh Empowering  Leadership  Terhadap  Proactive  Work  Behavior.  Jurnal  Ilmiah Manajemen,
Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 7(2), 552-569.
https://doi.org/10.31955/mea.v7i2.3048
Rosnani,  &  Saeni,  Agil  &  Kalagison,  Miryam  &  zulfachry,  &  Pendidikan  Administrasi Perkantoran, Jurnal. (2023). Role of Leaders in Improving Employee Work Discipline PT. Coca Cola Amatil Indonesia (Ccai) Sorong Branch. Jurnal Ad'ministrare. 10. 11- 22. https://doi.org/10.26858/ja.v10i1.44340 Sampoerna,  D.,  &  Hapiz,  I.  N.  (2017).  Pengaruh  Gaya  Kepemimpinan  Terhadap  Kinerja Karyawan  Pada  PT.  Gramedia  Area  Bekasi.  Jurnal  Administrasi  dan  Manajemen, 7(1). https://doi.org/10.52643/jam.v7i1.205
Setiawan, J., & Jubaidi, A. (2023). Hubungan Kepemimpinan Camat Terhadap Disiplin Kerja Pegawai  Kantor  Kecamatan  Muara  Muntai  Kabupaten  Kutai  Kartanegara. PREDIKSI:
Jurnal Administrasi
dan
Kebijakan, 22(1), 54-61.
https://doi.org/10.31293/pd.v22i1.7187
Syahril, S. (2019). Teori-teori  kepemimpinan. Riayah:  Jurnal  Sosial dan Keagamaan, 4(02), 208-215
Zainal,  Henni  &  Aslinda,  &  Siraj,  Muhammad  &  Pendidikan  Administrasi  Perkantoran, Jurnal. (2023). The Role of Leadership in the Effectiveness of Archives Management in  Gowa  Regency  South  Sulawesi  Indonesia.  Jurnal  Ad  ministrare.  10.  235-240. https://doi.org/10.26858/ja.v10i1.46491