## PENGELOLAAN KEUANGAN DAN PENGKADERAN STAF YANG BAIK PADA UMKM MITRA KOPERASI MAESTRO, PAMULANG
Siti Nur’aidawati, Yhonanda Harsono * , Adji Widodo, Chotamul Fajri, Buchari E. Satiaputra Universitas Pamulang, Tangerang Selatan, Indonesia E-mail: yhonanda2906@gmail.com
Submission 2021-11-20 Review 2021-12-24 Publication 2021-01-28

## ABSTRAK
Koperasi  memiliki  sistem  manajemen  keuangan  yang  handal  dan  valid  sehingga  tata  kelola koperasi yang bersifat kekeluargaan dan gotong royong menuntut peran dan partisipasi aktif dari seluruh  anggota.  Pengelolaan  keuangan  dan  pengkaderan  staf  keuangan  koperasi  yang  tepat merupakan  kegiatan  penting  yang  dilakukan.  Tujuan  kegiatan  ini  adalah  memperbaiki pengelolaan  keuangan  koperasi  Maestro  dan  mitra  kedepannya  untuk  menyajikan  laporan keuangan koperasi sesuai standar akuntansi yang berlaku serta membantu memberikan solusi atas permasalahan kaitan dengan sumber daya manusia. Pelaksanaan kegiatan terdiri dari tiga tahap. Pertama tahap persiapan meliputi survei, penyusunan proposal, perencanaan kegiatan, penyusunan materi pelatihan dan koordinasi dengan pihak terkait serta persiaan bahan dan alat peatihan. Tahap kedua yaitu tahap pelaksanaan pelatihan teori dan praktek. Pelatihan ini melalui pemaparan  materi  dan  diskusi.  Tahap  ketiga  yaitu  tahap  evaluasi  dan  pelaporan.  Setelah dilaksanakan  pelatihan  ini  pertama,  peserta  mengalami  peningkatan  pemahaman  mengenai penyusunan  laporan  keuangan.  Kedua,  peserta  mengalami  peningkatan  pemahaman  dan kemampuan  dalam  menginterpretasikan  laporan  keuangan  sebagai  bagian  dari  akuntabilitas koperasi.  Ketiga,  peserta  mengalami  peningkatan  melalui  kemampuan  mengelola  keuangan usaha.
Keywords: Koperasi, Pengelolaan keuangan, Pengkaderan staf keuangan

## Pendahuluan
Pedoman  akuntansi  keuangan  simpan  pinjam  oleh  koperasi  terdiri  dari  Prinsip  Dasar Penyusunan  dan  Penyajian  Laporan  Keuangan  (PDP2LK),  dan  Pernyataan  Kebijakan Akuntansi Keuangan (PKAK) Usaha Simpan Pinjam Koperasi termasuk Interpretasinya. Prinsip Dasar Penyusunan dan Penyajian Laporan Keuangan usaha simpan pinjam terdiri atas  tujuan  laporan  keuangan  usaha  simpan  pinjam,  asumsi  dasar  laporan  keuangan usaha simpan pinjam, karakteristik kualitatif yang menentukan manfaat informasi dalam laporan  keuangan  usaha  simpan  pinjam;  serta  definisi,  pengakuan,  dan  pengukuran unsur-unsur  laporan  keuangan  usaha  simpan  pinjam.  Dengan  adanya  suatu  pedoman akuntansi  usaha  simpan  pinjam  oleh  koperasi  maka  diharapkan  akan  dapat meningkatkan  kualitas  laporan  keuangan  usaha  simpan  pinjam  melalui  penyajian laporan keuangan yang lebih relevan, akuntabel dan transparan.
Menurut Kasmir (2014:7), laporan keuangan adalah laporan yang menunjukkan kondisi keuangan perusahaan pada saat ini atau dalam suatu periode tertentu. Menurut Bambang Riyanto  (2012:327),  Laporan  Finansiil  (Financial  Statement),  memberikan  ikhtisar mengenai  keadaan  finansiil  suatu  perusahaan,  dimana  Neraca  (Balance  Sheets) mencerminkan  nilai  aktiva,  utang  dan  modal  sendiri  pada  suatu  saat  tertentu,  dan laporan  Rugi  dan  Laba  (Income  Statement)  mencerminkan  hasil-hasil  yang  dicapai selama periode tertentu, biasanya meliputi periode satu tahun. Jadi, disimpulkan bahwa laporan  keuangan  adalah  laporan  yang  dapat  menggambarkan  kondisi  keuangan perusahaan  selama  periode  tertentu  yang  dapat  berguna  pihak-pihak  yang membutuhkan laporan keuangan tersebut.
Berdasarkan  survey  awal  yang  telah  dilakukan  dengan  koperasi  Maestro  di  Kantor Koperasi Yayasan Komunitas Maestro 2012 di Komplek permata Pamulang, Ruko Blok I- 2 No. 13, Kec. Setu Kota Tangerang Selatan 15315, kemampuan para pengelola koperasi (pengurus, dan staf) dalam bidang manajemen sudah baik, namun dalam administrasi keuangan relatif rendah, serta para pengurus dan staf koperasi kurang memahami apa itu  SAK  ETAP  ini  mengakibatkan  kurang  baiknya  laporan  keuangan  yang  dihasilkan. Berbagai usaha telah dilakukan oleh pihak yang terkait termasuk pemerintah dalam hal ini  Dinas  Koperasi  dengan  melakukan  serangkaian  kegiatan  pelatihan  dalam  bidang akuntansi dan keuangan. Pelatihan tersebut bertujuan agar pengelola koperasi mampu menyusun sendiri laporan keuangan koperasinya dan menggunakan laporan keuangan tersebut dalam pengambilan keputusan bisnis koperasinya.
Walaupun  staf  pembukuan  sudah  memperoleh  berbagai  pelatihan  akuntansi  secara teoritis,  namun  dalam  penerapannya  mereka  sering  menemukan  kesulitan.  Hal  ini dipengaruhi oleh banyak faktor diantaranya tingkat pendidikan staf keuangan koperasi yang  relatif  rendah.  Semakin  tinggi  tingkat  pendidikan  yang  memegang  keuangan koperasi  maka  akan  mudah  menyerap  pengetahuan  dan  mekanisme  akuntansi  dalam menghasilkan  laporan  keuangan.  Walaupun  ada  petugas  yang  tingkat  pendidikannya sudah  mencapai  DIII  dan  SI,  jumlahnya  masih  sedikit  dan  tidak  terjamin  dia  mampu menyusun laporan keuangan.
Potensi besar dari perkembangan koperasi maupun UMKM sering terkendala masalah yaitu tidak didukungnya pengetahuana kan sistem akuntansi keuangan yang memadai dengan  tanpa  memperhatikan  aturan  pembukuan  laporan  keuangan  secara  sistematis dan sesuai standar yang berlaku.

## Metode
Pelaksanaan kegiatan bertempat Koperasi Maestro, Pamulang, Kecamatan Setu Waktu Pelaksanaan Kegiatan :  17 – 18 Oktober 2020. Metode kegiatan yang digunakan adalah melalui  kunjungan  langsung  ke  Koperasi  Maestro,  Pamulang  dengan  memberikan seminar, pelatihan dan pendampingan terhadap pengurus dan anggota UMKM Koperasi Maestro, Pamulang.

## Hasil
Setelah  melakukan  koordinasi  maka  disepakati  bersama  acara  dilaksanakan  selama  2 hari sesuai ketentuan dalam pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yaitu pada tanggal 17 – 18 Oktober 2020 bertempat di Ruangan Lantai 2 Koperasi Maestro, Pamulang
Rincian  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  di  Koperasi  Maestro, Pamulang adalah sebagai berikut:
1) Hari Pertama Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Hari pertama setelah proposal disetujui dari pihak Koperasi Maestro, pamulang dan LPPM, tim dosen Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pamulang melakukan pertemuan dan diskusi dengan pengurus Koperasi Maestro, Pamulang, serta survei terkait  tempat  yang  akan  digunakan  untuk  kegiatan  PKM  yaitu  seminar  dan pelatihan kepada pengurus dan anggota Koperasi Maestro, Pamulang Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 17 Oktober 2020. Kegiatan berlangsung dari pukul 13.00 – 16.00 WIB
2) Hari Kedua Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)
a. Registrasi Peserta Pelaksaan registrasi peserta seminar dilaksanakan di pintu masuk Koperasi Maestro, pamulang Registrasi dimulai pada pukul 09.00 WIB.
Faktor pendukung:
Sarana  dan  prasarana  yang  dapat  menunjang  kegiatan  sudah  disediakan  dan dipersiapkan oleh pengurus Koperasi Maestro, Pamulang.
Faktor penghambat:
Ada beberapa faktor penghambat dalam kegiatan registrasi peserta, diantaranya keterlambatan kehadiran peserta dan tidak semua undangan dapat hadir.
b. Pembukaan Acara dan Pembacaan Ayat Suci Al-Quran
Pembukaan  acara  di  buka  oleh  MC  yang  dalam  hal  ini  di  bawakan  oleh dosen  prodi  manajemen  yaitu  ibu        Yhonanda  harsono,  S.  Si,  M.M  dilanjutkan dengan pembacaan ayat suci Al-Quran oleh Bapak Chotamul Fajri, s. T, M.M salah satu sanggota tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang merupakan dosen prodi manajemen Universitas Pamulang. Kegiatan ini berjalan lancar dimulai pada pukul 10.30 WIB.
Faktor pendukung:
Kesiapan  MC  dalam  menguasai  acara  dan  khidmatnya  peserta  dalam mendengarkan pembacaan ayat suci Al-Quran. Faktor penghambat:
Keterlambatan kehadiran peserta sehingga waktu  pembukaan  mundur 30 menit dari waktu yang sudah direncanakan sebelumnya.
c. Sambutan pertama diisi oleh Ketua Koperasi Maestro, Pamulang oleh H. Adang.
Kegiatan PKM disambut sangat baik oleh ketua pengurus Koperasi Maestro dan berharap kegiatan PKM ini dapat berkelanjutan. Kegiatan ini dimulai pukul 11.00 WIB.
Faktor pendorong: Antusias  yang  tinggi  dari  pihak  pengurus  dan  anggota  Koperasi  Maestro, Pamulang.
Faktor penghambat:
Acara berjalan lancar tanpa adanya faktor penghambat.
d. Sambutan Ketua Panitia PKM Sambutan kedua diisi oleh Ibu Siti Nur’aidawati, S. Sos, M.M selaku Ketua PKM,  dalam  sambutanya  Ketua  PKM  berterimakasih  kepada  semua  pihak  yang terkait  sehingga  acara  dapat  dilaksanakan  dengan  baik.  Sambutan  berlangsung hingga pukul 11.15 WIB.
Faktor pendorong: Kesiapan Ketua panitia dalam memberikan sambutan. Faktor penghambat: Acara berjalan lancar tanpa adanya faktor penghambat.
e. Kegiatan Seminar
Dalam acara seminar di isi oleh seluruh dosen baik ketua maupun anggota peserta Pengabdian Kepada Masyarkat (PKM) materi yang di bahas tentang cara membuat laporan keuangan yang baik serta pengkaderan staf yang baik, kegiatan seminar  ini  di  harapkan  mampu  memberi  solusi  bagi  pengurus  dan  anggota Koperasi  Maestro,  Pamulang.  Kegiatan  ini  dilaksanakan  di  Ruangan  Koperasi Maestro Lantai 2, berlangsung dari pukul 13.00 WIB sampai dengan 16.00 WIB.
Faktor pendorong:
Peserta  sangat  antusias  dalam  mengikuti  kegiatan  seminar.  Peserta  mampu memaksimalkan  kegiatan  ini  karena  kegiatan  di  lakukan  dengan  metode  tanya jawab  dan  solusi  pemecahan  masalah  yang  selama  ini  menjadi  masalah  pada anggota UMKM Koperasi Maestro, Pamulang.
Faktor penghambat: Acara di hentikan selama 1 jam untuk Ishoma pada jam 11.30 s.d 13.00
3) Hari Kedua Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Hari  kedua  kegiatan  PKM  pada  tanggall  18  Oktober  2020  dilanjutkan  dengan kegiatan  pelatihan  kepada  peserta  seminar  yang  merupakan  anggota  UMKM Koperasi Maestro, Pamulang.
a. Pelatihan yang di lakukan adalah pelatihan Srategi pemasaran product UMKM yang  tepat  sasaran  Kegiatan  ini  dimulai  dari  pukul  09.00  WIB  –  11.30  WIB. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan strategi pemasaran roduk dalam rangka meningkatkan penjualan.
Faktor pendorong:
Peserta  sangat  antusias  dalam  mengikuti  pelatihan  yang  dibawakan  oleh  tim dosen Pengabdian Kepada Masyarakat. Kesiapan tim dosen dalam membawakan materi pelatihan membuat peserta aktif mengikuti kegiatan.
Faktor penghambat:
Karena  antusias  yang  tinggi  dari  peserta  pelatihan  dalam  mengikuti  kegiatan sehingga keadaan kurang kondusif diakhir kegiatan.
b. Penutup dan Pembacaan Doa
Setelah  acara  pelatihan  selesai,  sebagai  akhir  rangkain  kegiatan Pengabdian Kepada Masyarkat (PKM) di tutup dengan doa yang di pimpin oleh salah satu dosen anggota tim PKM yaitu bapak Drs. H. Buchari E Satiaputra, apt, M.M dilanjutkan dengan pemberian Plakat kenang – kenangan dari tim PKM dosen Universitas  Pamulang  kepada  Ketua  pengurus  Koperasi  Maestro,  Pamulang. Kegiatan ini berlangsung dari pukul 11.30 WIB – 12.00 WIB.
Faktor Pendorong:
Besarnya antusias peserta dan sambutan dari pihak Koperasi Maestro, Pamulang sehingga acara terlaksana dengan baik tanpa adanya faktor penghambat.

## Diskusi
Langkah yang dilaksanakan dalam kegiatan ini merupakan langkah Pengabdian Kepada  Masyarakat  dimulai  dari  observasi  langsung  ke  Koperasi  Maestro, Pamulang, dan mencari masalah yang akan dicarikan solusi tentang sumberdaya manusia di koperasi Maestro, informasi yang dibutuhkan pada saat implementasi di lapangan.

## Kesimpulan
Hasil  yang  diharapkan  adalah  Meningkatnya  keahlian  dan  kemampuan  staff  dalam mengelola keuangan. Pengembangan SDM melalui Seminar, Pelatihan dan Penyuluhan lebih lanjut akan meningkatkan kader staf yang baik bagi pengurus dan anggota Koperasi Maestro Pamulang.

## Pengakuan
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Universitas Pamulang dan Koperasi Maestro Pamulang.

## Referensi
Ahmad,  A.,  &  Fajarianto,  O.  (2020).  The  Usefulness  Concept  Of  Social  Arithmetics  For Social Sciences Learning Outcomes. International Journal of Education, Information Technology and Others , 3 (2), 239–244. https://doi.org/10.5281/zenodo.3965705 Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Renika Cipta, 2010.
Fajarianto,  O.,  Setiawan,  M.  I.,  Mursidi,  A.,  Sundiman,  D.,  &  Sari,  D.  A.  P.  (2018).  The development  of  learning  materials  for  introduction  of  animals  in  early  childhood using  augmented  reality. Communications  in  Computer  and  Information  Science . https://doi.org/10.1007/978-3-319-95204-8_60
Fathoni,  Abdurrahmat.  Metodologi  Penelitian  dan  Teknik  Menyusun  Skripsi.  Jakarta: Rineka Cipta, 2011.
Ikatan  Bankir  Indonesia  dan  Lembaga  Sertifikasi  Profesi  Perbankan.  Mengelola  Bisnis Pembiayaan Bank Syariah. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2015.
Kartono, Kartini. Pengantar Metodologi Riset Sosial. Bandung: CV. Mandar Maju, 1996. Kountor, Rany. Metode Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara, 2005.
Mujahidin, Andan Mahdi. Panduan Penilitian Praktis Untuk Menyusun Skripsi, Tesis, dan Disertasi. Bandung: Alfabeta, 2014.
Soemitra, Andri. Bank dan Lembaga Keuangan Syari’ah. Jakarta: Kencana, 2009. Sucipto, Agus. Studi Kelayakan Bisnis Analisis Integratif dan Studi Kasus. Malang: UIN-Maliki Press, 2011.
Sudjana,  Nana.  Tuntunan  Penyusunan  Karya  Ilmiah.  Bandung:  Sinar  Baru  Algensindo,
2011.
Suryabrata, Sumadi. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2008. Hadari,  Nawawi,  (1993).  Kepemimpinan  Memurut  Islam,  Yogyakarta:  Gajah  Mada University Press.
Mangkubumi. (1989). Kaderisasi   dalam  organisasi   massa  dan politik. Makalah Partanto, Pius A, M.Dahlan  Al-Barry,  (1994).  Kamus Ilmiah Populer, Arkola. Surabaya. Syahputra, M.R, dan Suheri. (2017), Hubungan Antara Kepemimpinan Transformasional Dengan Komitmen Kerja Guru di MAN 3 Medan, TADBIR - Jurnal Alumni Manajemen Pendidikan Islam, Vol. 03 No. 02 Juli- Desember.
Sari,  P.  K.,  Rostini,  D.,  Fajarianto,  O.,  &  Safitri,  Y.  (2020). The  Effect  of  Social  Media  on Reading Intensity of Fifth Grade Elementary School Students . https://doi.org/10.2991/assehr.k.200402.049
Veithzal, R. dan Mulyadi, D.  (2011).   Kepemimpinan dan Prilaku Organisasi. Jakarta: PT. Raja Gravindo persada.
Wahidah, N. I., Mahmudi, M., Fajarianto, O., Fajaryanti, D., & Hanafi, H. (2019). Cooperation between Teacher Guidance and Counseling with Islamic Religious Education Teacher to Provide Service Guidance Counseling . https://doi.org/10.2991/isseh-18.2019.26