## ANALISIS PENGARUH PEKERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS PADA PROYEK REHABILITASI JARINGAN IRIGASI WAY APU SISTEM
Erwin Tuanany 1) ,Tonny Sahusilawane 2) , Maslan Abdin 3) , Rudi Serang 4)
1,2,3,4) Jurusan Teknik Sipil Politeknik Negeri Ambon
1) erwintuanany@gmail.com, 2) tonnys998@gmail.com, 3) maslanabdin15@gmail.com,
4) rudiserang65@gmail.com

## ABSTRACT
Measurement  and  assessment  on  workers’  productivity  must  be  carried  out  to  find  out  the  achievements  that each worker can achieve, whether good, moderate, or less. It has a relationship or influence with the educational level, motivation and income level in carrying out construction project work. The aims of this study are to find out the influence of education level, motivation, level of literacy on worker productivity and knowing the effect of the cyclical relationship between educational level, motivation, level of income of workers and productivity in the  Way  Apu  System  Irrigation  Network  Rehabilitation  Project  (Sub.  D.I Way  Pamali,  Way  Leman,  Way  Lo) the method used in this present study was Quantitative Statistics using SPSS application Version 26, validity test and reliability test. The data analysis applied was multiple regression test. The results of the study indicated the following  conclusions  of  the  correlation  simultaneously  (together)  between  the  variables  of  education  level, motivation  and  level  of  satisfaction  to  the  level  of  productivity  contributing  60.7%.  education  level  affects productivity obtained value of r = 0.738, partial correlation between motivation and productivity level obtained value of r = 0.749 and income level  with productivity  level obtained value of r = 0.759. the value of the three variables above, namely the level of education, motivation and income, showed a strong positive relationship on workers’ productivity.

## ABSTRAK
Pengukuran atau penilaian produktivitas pekerja mutlak  harus dilakukan untuk  mengetahui prestasi  yang dapat dicapai  setiap  pekerja,  apakah  baik,  sedang,  atau  kurang.  Hal  ini  memiliki  hubungan  atau  pengaruh  dengan tingkat Pendidikan, motivasi dan tingkat pendapatan dalam melaksanakan pekerjaan proyek konstruksi. Tujuan dalam  penelitian  ini  yaitu  menganalisis  pengaruh  Tingkat  Pendidikan,  Motivasi,  Tingkat  Pengahsilan  terhadap produktivitas  pekerja  dan  Mengetahui  pengaruh  hubungan  siknifikan  antara  Tingkat  Pendidikan,  Motivasi, Tingkat  Pengahsilan  pekerja  dengan  produktivitas  pada  Proyek  Rehabilitasi  Jaringan  Irigasi  Way  Apu  Sistem (Sub.  D.I  Way  Pamali,  Way  Leman,  Way  Lo)  metode  penelitian  yang  digunakan  yaitu  Kuantitatif  statistik dengan bantuan program aplikasi SPSS.  versi 26, uji validitas dan  uji relibilitas.  Analisis data  yang digunakan adalah  uji  regresi  berganda.  Hasil  penelitian  memberikan  kesimpulan  sebagai    berikut  korelasi  secara  simultan (bersama-sama)  antara  variable  Tingkat  Pendidikan,  Motivasi  dan  Tingkat  Pengahsilan  terhadap  tingkat Produktivitas    memberikan  kontribusi  sebesar  60,7%.  Tingkat  Pendidikan  berpengaruh  terhadap  produktivitas diperoleh  nilai  sebesar  r  =  0,738,  Korelasi  parsial  antara  Motivasi  dengan  tingkat  produktivitas  diperoleh  nilai sebesar r = 0,749 dan Tingkat Penghasilan dengan tingkat produktivitas diperoleh nilai sebesar r = 0,759. Nilai dari ketiga variable di atas yaitu tingkat Pendidikan, motivasi dan penghasilan menunjukan hubungan yang kuat positif terhadap produktivitas.
Kata Kunci : Produktivitas; Tingkat Pendidikan; Motivasi; Pendapatan

## 1. PENDAHULUAN
Motivasi  pekerja  terhadap  produktivitas  tenaga kerja  pada  proyek  Rehabilitasi  Jaringan  Irigasi  Way Apu Sistem (Sub. D.I Way Pamali, Way Leman, Way Lo)  pada  pekerjaan  ini  terbagi  atas  beberapa  item pekerjaan  antara  lain:  mobilisasi,  pembuatan  direksi keet,  pekerjaan  saluran  primer,  pekerjaan  saluran sekunder  dan  pekerjaan  bendung.  Pekerjaan  proyek rehabilitasi  irigasi  ini  di  bagi  menjadi  3  bagian  Sub Daerah  Irigasi  yang  dimana  tenaga  kerja  di  bagi  atas beberapa kelompok sesuai wilayah Sub Daerah Irigasi yang  dikerjakan.  Jumlah  tenaga  kerja  yang  disiapkan dalam  proyek  irigasi  ini  berjumlah  70  orang  dan mandor  7  orang,  dari  mandor  dan  tenaga  kerja  yang disiapkan  telah  di  bagi  per  24  orang  untuk  tenaga kerja  dan  2  orang  untuk  mandor  sesuai  sub  daerah
irigasi,  1  mandor  sisanya  bertugas  untuk  mengontrol progress dan hasil semua pekerjaan pada setiap daerah irigasi.  Para  pekerja  yang  berjumlah  24  org  orang  di setiap sub daerah irigasi dibagi atas  4 kelompok kerja per  segmen  pekerjaan  karena  trase  jaringan  yang  di rehab begitu panjang antara lain jaringan primer 4 km dan  jaringan  sekunder  5  km,  selain  pekerjaan  saluran ada  juga  pekerjaan  tambahan  rehabilitasi  untuk bendung yaitu pada bendung way pamali.
Dari  jumlah  pekerja  yang  bekerja  pada  proyek Rehabilitasi  Jaringan  Irigasi  Way  Apu  Sistem  (Sub. D.I  Way  Pamali,  Way  Leman,  Way  Lo),  tidak memberikan  hasil  yang  maksimal  sesuai  dengan durasi  waktu  yang  ditentukan  dimana  sesuai  dengan data  pra  observasi  terlihat  ada  berbagai  masalah diantaranya  terjadi  keterlambatan  pekerjaan  sesuai
kontrak durasi waktu 240 hari kalender (8 bulan) kerja akan  tetapi  terjadi  penambahan  waktu  15  hari (sumber: pejadwalan proyek) akibat dari keterlambatan  kerja  hal  ini  juga  berpengaruh  akibat dari motivasi pekerja terhadap produktifitas. Tentunya hal ini harus di perhatikan oleh pihak perusahan untuk tetap  menjaga  kelangsungan  hidup  perusahaan kedepannya  melalui  peningkatan  produktivitas  kerja pekerja. Peningkatan produktivitas ini harus dilakukan karena  adanya  kesenjangan  antara  hasil  kerja  yang diharapkan  dengan  kenyataan  sebenarnya  terkait dengan durasi waktu yang ditentukan.
Berdasarkan  permasalahan  tersebut  dapat  diduga berdasarkan  (sumber:  hasil  wawancara  di  lapangan) bahwa  penurunan  produktivitas  pekerja  pada  proyek Rehabilitasi  Jaringan  Irigasi  Way  Apu  Sistem  (Sub. D.I  Way  Pamali,  Way  Leman,  Way  Lo),    disebabkan karena  faktor  motivasi  pekerja.  Hal  ini  diakibatkan dari berbagai faktor baik itu internal maupun eksternal seperti upah pekerja yang terlambat, alat perlindungan diri  yang  tidak  memadai  serta  pekerja  yang  tidak menggunakan  perlengkapan  perlindungan  diri,  serta keterampilan  pekerja  dalam  bekerja  selain  itu  faktor eksternal  seperti  cuaca  yang  tidak  bersahabat  kadang cuaca berubah begitu cepat dan lingkungan kerja atau medan yang agak sulit membuat pekerja tidak nyaman dalam bekerja sehingga terjadi keterlambatan.
Penjelasan diatas menunjukkan bahwa kemampuan,  pengaruh  Tingkat  Pendidikan,  motivasi pekerja,  dan  Tingkat  Pendapatan  sangatlah  memiliki pengaruh yang signifikan terhadap produktivitas kerja pada  Proyek  Rehabilitasi  Jaringan  Irigasi  Way  Apu Sistem (Sub. D.I Way Pamali, Way Leman, Way Lo). (hasil  pengamatan  dan  wawancara).  Hal  ini  membuat penulis tertarik untuk melakukan penelitian ini, dalam upaya menciptakan motivasi kerja sesuai dengan yang direncanakan pada proyek agar terciptanya produktivitas kerja yang berkualitas dan baik.

## 2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Produktifitas Tenaga Kerja
Produktivitas  merupakan  suatu  proses  dimana sumber  daya  manusia  dapat  menghasilkan  suatu keluaran dengan ukuran yang produktif. Produktivitas juga dapat diartikan sebagai proses yang memfokuskan perhatian pada keluaran yang dihasilkan  oleh  sumber  daya  manusia  dengan  suatu rasio antara masukan dan keluaran. (Ramadon, Syahri &Yanti Pasmawati., 2017) Dahlan (2014)
produktivitas  merupakan  hasil  membandingkan  peran serta tenaga kerja per satuan waktu dengan hasil yang dicapai.
Produktivitas  tenaga  kerja  adalah  suatu  konsep dimana  terjadi  adanya  keterkaitan  antara  seorang sumber  tenaga  kerja  dengan  hasil  satuan  waktu, menunjukkan  produk  yang  dibutuhkan  lebih  tinggi melalui  standar  yang  di  tetapkan.  Produktivitas  Kerja adalah  dimana  produk  barang  maupun  jasa  yang dihasilkan  oleh  setiap  individu  atau  kelompok  yang menunjukan  pertimbangan  antara  input  dan  output dengan  tindakan  kinerja  lebih  efisien.  (Wibowo, 2018).  Menurut  Handoko  (2011:135)  faktor-faktor
yang  mempengaruhi  produktivitas  kerja  adalah  :  (1) Tingkat  pendidikan  (2)  Keterampilan  (3)  Disiplin kerja (4) Motivasi (5) Gizi dan Kesehatan (6) Tingkat penghasilan  (7)  Jaminan  sosial  (8)  Lingkungan  dan iklim  kerja  (9)  Hubungan  industrial  (10)  Teknologi (11) Sarana produksi (12) Manajemen (13) Kesempatan berprestasi.
Secara  umum  produktivitas  tenaga  kerja  dalam pekerjaan  proyek  konstruksi    diartikan  sebagai hubungan  hasil  nyata  maupun  fisik.  Misalnya  saja produktivitas  tenaga  kerja  adalah  ukuran  efisiensi pruduktivitaa  tenaga  kerja  diartikan  sebagai  suatu perbandingan  antara  hasil  keluaran  dan  masukan  atau output  input.  Masukan  sering  dibatasi  dengan masukan  tenaga  kerja,  sedangkan  keluaran  diukur dalam  kesatuan  fisik,  bentuk  dan  nilai.  Produktivitas tenaga kerja juga diartikan  sebagai tingkatan efisiensi dalam  memproduksi  hasil  fisik.  Ukuran  produktivitas tenaga  kerja  paling  terkenal  berkaitan  dengan  tenaga kerja yang dapat dihitung dengan membagi pengeluaran  oleh  jumlah  yang  digunakan  atau  jam  - jam  kerja  orang  pemasalahan  produktivitas  tenaga kerja  juga  berkaitan  dengan  seberpa  besar  pekerjaan itu  digolongkan  dan  kelompk  kerja  efektif,  efekif biasanya  digunakan  sebagai  perbandingan  (tingkat), dimana  sasaran  yang  dikemukakan  dapat  dianggap tercapai,  sedangkan  pengertian  evektif  adalah  suatu perbandingan antara evaluasi pekerjaan dari sudut unit output  (keluaran),  dengan  evaluasi  satu  unit  input (masukan),  sehingga  dapat  diperoleh  besarnya efektifitas  dari  suatu  jenis  pekerjaan  yang  ditinjau. (Muchdarsyah,  1992  :12).  Kemuudian  pendapat  lain bahwa  produktivitas  tenaga  kerja  dalam  pekerjaan proyek  konstruksi    adalah  sebagai  rasio  antara  output dan input, atau rasio antara hasil produktivitas tenaga kerja  dengan  total  sumber  daya  yang  digunakan.  ( Ervianto,  2004  ).    Pendapat  lain  mengatakan produktivitas  tenaga  kerja  dalam  pekerjaan  proyek konstruksi    adalah  perbandingan  antara  output  dan input,  produktivitas  tenaga  kerja  memeliki  dua dimensi  yaitu  efisiensi  dan  efektivitas,  efektivitas mengarah  kepada  pencapaian  kerja  yang  maksimal melalui  pencapaian  target  sesuai  dengan  kualitas, kuantitas dan waktu. Efisiensi berkaitan dengan upaya membandungkan  input  dengan  realisasi  penggunanya atau bagaimana pekerjaan tersebut dilaksanakan.(Umar & Husein, 2005).
Produktivitas  tenaga  kerja  dalam  pekerjaan proyek  konstruksi  berarti  menciptakan  kekayaan melalui  penciptaan,  perencanaan  dan  pengetahuan sehingga  dapat  terwujudnya  suatu  tujuan  proyek konstruksi  yang  bersifat  ekonomis.(Winardi,  2003  : 82). Pendapat lain memngenukakan bawah produktivitas  tenaga  kerja  dalam  pekerjaan  proyek konstruksi  merupakan  sumber  –  sumber  yang digerakan  secara  efektif  memerlukan  keterampilan organisir  dan  teknik  sehingga  mempunyai  hasil  guna yang  tinggi,  artinya  hasil  yang  diproleh  seimbang dengan  masukan  yang  diolah,  melalui  berbagai perbaikan cara kerja, pemborosan waktu, dan berbagai macam  input  lainya  akan  bisa  dikurangi  sejau mungkin,  hasilnya  akan  tentu  lebih  baik  dan  banyak
hal yang bisa dihemat yang jelas waktu tidak erbuang sia-  sia,  tenaga  dikearahkan  secara  efektif  dan mencapai  tujuan  proyek  konstruksi  bisa  terselengara dengan  baik,  efektif  dan  efisien.(  Tomas  Aprilian, 2010).
Produktivitas  tenaga  kerja  dalam  pekerjaan proyek konstruksi dapat diartikan sebagai hasil kongrit (produk),  yang  dihasilkan  seorang  individu  atau  pun kelompok, selama satuan waktu tertentu dalam satuan proses  kerja.  (Tjutju  Yuniarsih  dan  suwarto,  2013  : 156 ).  Pendapat lain mengemukakan bahwa Produktivitas  tenaga  kerja  dalam  pekerjaan  proyek konstruksi  merupakan  suatu  bagian  yang  sangat penting proyek konstruksi, mengingkan pekerja untuk bekerja  denga  sunguh  –  sunguh  sesuai  dengan kemampuan kemampuan yang dimiliki untuk mencapai  produktivits  tenaga  kerja  yang  baik,  usaha yang ditempuh proyek konstruksi  guna  meningkatkan produktivitas  tenaga  kerja.  (Hesti  Wulansih,  2014). Pendapat  lain  dikemukakan  bahwa  produktivitas tenaga  kerja  dalam  pekerjaan  proyek  konstruksi  ialah suatau  pendekatan  untuk  menentukan  tujuan  efektif, penenuatan  rencana,  cara  yang  produktif  sumber  – sumber daya secara efesien dan tetap menjaga adanya kualitas yang tinggi. ( Soeharto Imam, 1995 ). Produktivitas  tenaga  kerja  dalam  pekerjaan proyek  konstruksi  yang  baik  sangat  diperlukan  untuk keberhasilan  proyek  konstruksi,  produktivitas  tenaga kerja  sangat  berpengaruh  juga  terhadap  besarnya keuntungan  atau  kerugian  suatu  proyek,  dalam pelaksanaan  dilapangan  hal  tersebut  terkadang  bisa terjadi  dikarenakan  tenaga  kerja  yang  kurang  efekti yang  menyebabkan  hambatan  produktivitas  tenaga kerja,  masih  ada  faktor  lain  yang  menjadi  pengaruh dalam  produktivitas  tenaga  kerja  tenaga  kerja  faktor tersebut antara lain kondisi lapangan dan sarana bantu, keahlian  pekerja,  faktor  umur  atau  usia  pekerja, kesesuaian  upah  ,  pengalaman  kerja,  manajerial  atau manajeman lapangan variabel tersebut adalah hal yang tentu  menjadi  menjadi  variabel  pengaruh  terhadap produktivitas tenaga keja, oleh karena itu maka dalam usaha  penganalisan  produktivitas  tenaga  kerja  harus dipertimbangkan  variabel  yang  mungkin  dapat berpengaruh  terhadap  peningkatan  produktivitas tenaga kerja tersebut.(Tomas Aprilian, 2010). Produktivitas  tenaga  kerja  dalam  pekerjaan proyek  konstruksi  merupakan  perbandingan  antara output  dan  input,  dibidang  konstruksi  output  dapat dilihat  dari  kuantitas  pekerjaan  yang  telah  dilakukan sedangkan input merupakan jumlah sumber daya yang yang dipergunakan seperti tenaga kerja, peralatan dan material  karena  peralatan  dan  material  biasanya bersifat  standar  maka  tingkat  keahlian  tenaga  kerja merupakan  salah  satu  faktor  penentu  produktivitas tenaga kerja (Ir. Gede Astawa Diputra, 2015) . Seperti  yang  telah  kita  ketahui,  proyek konstruksi  adalah  salah  satu  bidang  usaha,  yang  hasil pekerjaanya  dipengaruhi  oleh  produktivitas  tenaga kerjanya,  kegiatan  –  kegiatan  yang  ada  pada  proyek konstruksi  salong  mempengaruhi,  bila  salah  satu kegiatan  mengalami  keterlambatan  maka  akan berpengaruh  pada  kegiatan  yang  lain  sehingga  tidak
menutup  kemungkinan  pekerjaan  tersebut  akan terlambat,  secara  keseluruhan  dan  berakibat  pada ketidaksesuaian  biaya  dan  waktu  penyelesaian  yang telah  direncanakan,  sebaliknya  semakin  cepat  suatu kegiatan  diselesaikan  maka  kegiatan  lain  akan  dapat diselesaikan lebih cepat dari waktu tentukan sehingga secara  keseluruhan  penyelesaian  proyek  konstruksi tidak  mengalami  keterlambatan.  (Ir.  Gede  Astawa Diputra, 2015) .
Berdasarkan  beberpa  pendapat  para  ahli  diatas, maka dapat mengambil kesimpulan bahwa produktivitas  tenaga  kerja    dalam  pekerjaan  proyek konstruksi  merupakan  hubungan  hasil  nyata  maupun fisik,    yang  dicapai  (keluaran),  dengan  keseluruhan sumber  daya  (masukan),  dengan  waktu  yang dibutukan  untuk  menghasilkan  produktivitas  tenaga kerja yang produktif.

## 2.2. Uji Validasi
Uji validitas adalah suatu ukuran menunjukkan tingkat akurat suatu variable. Suatu variabel dikatakan valid apabila dapat mengungkapkan data dari variabel dengan efisien dan tepat.
Distribusi  (t)  untuk  α  =  0,05  dengan  derajat kebebasan  (dk)  =  n-2,  kaidah  keputusan  jika > , maka Ho ditolak dan Ha diterima (valid), jika ˂ maka  Ha  ditolak  dan  Ho  diterima (tidak valid)Jika instrumen itu valid, maka dilihat dari kriteria  penafsiran  mengenai  indeks  korelasinya  (r) sebagai berikut :
a) Angka 0 – 0,5 (korelasi lemah)
b) Angka > 0,5 – 0,7  (korelasi kuat)
c) Angka > 0,7 – 1,0 (korelasi sangat kuat). (Santoso, 2012:1999).
Suatu  instrument  di  nyatakan  valid  apa  bila  harga koefisien t hitung ≥ 0,3 (Sudarmanto R Gunawan, 2005 : 79 ).

## 2.3. Uji Realibilitas
Uji  realibilitas  adalah  pengukuran  tentang stabilitas  dan  konsistensi  dari  alat  pengukuran. Realibilitas menunjukkan pada satu pengertian bahwa sesuatu  instrumen  cukup  dapat  dipercaya  untuk digunakan  sebagai  pengumpul  data  karena  instrumen tersebut  sudah  baik.  Suatu  instrumen  dapat  dikatakan reliabel  jika  koefisien Alpha  Cronbach diatas  0,6 (Pramesti, 2011).

## 2.4. Uji F ( Anova )
Tujuan  dari  pengujian  ini  adalah  sama  seperti pengujian  hipotesis  lainya  yakni  untuk  mengetahui apaka  ada  perbedaan  yang  signifikan  (jelas),  antara rata -rata hitung beberapa kelompok data.
Uji  f  adalah  sama  seperti  pengujian  hipotesis lainya  yakni  untuk  mengetahui apakah ada perbedaan yang  signifikan  (jelas),  antara  rata  -rata  hitung beberapa kelompok data dilakujan dengan membandingkan  F hitung dengan  F tabel dan  diperjelas dengan dasar pengampilan keputusan Jika probabilitas > 0.05 maka H O diterima dan Jika probabilitas ˂ 0.05 maka H O ditolak (Santoso,2016).

## 2.5. Uji t
Ingin  menguji  apakah  suatu  nilai  tertentu berbeda  secara  nyata  atu  tidak  dengan  rata-  rata sebuah sampel. uji t digunakan untuk menguji tingkat signifikan dari  pengaruh  variabel  independen  secara  parsial terhadap variabel dependen,  uji t dilaksanakan dengan langka  membandingkan  t hitung dengan  t tabel dengan ketentuan  jika  t hitung >  t tabel dan  nilai  signifikan  0,05 maka  variabel  independen  secara  parsial  berpengaruh terhadap variabel dependen dengan dasar pengambilan keputusan  Jika  Jika  probabilitas  >  0.05  maka  H O diterima dan Jika probabilitas ˂ 0.05 maka H O ditolak .Dan juga diperjelas dengan melihat angka nilai – nilai kritis  distribusi  t    tabel  lampiran  denagn  signifikan 0.05%  dan  uji  dua  pihak  dengan  derajat  kebebasan  ( dk  =  n-2  =  28),didapat  t tabel 2,048.(  Santosa  slamet (2013 : 136 )

## 3. METODOLOGI
Pada  penelitian  ini  penulis  menggunakan  analisis data deskritif  kuantitatif dengan bantuan aplikasi spss, analisis    ini  untuk  mengambarkan  tanggapan responden  berdasarkan  indikator  Tingkat  Pendidikan, Motivasi dan Tingkat Pengahsilan
Pada penelitian ini jenis data yang digunakan yaitu data  primer  yang  didapat  langsung  di  lapangan melalui  teknik  pengumpulan  data  observasi  dan kuisoner.  jenis  data  berikutnya  yaitu  data  sekunder yaitu  data  yang  diperoleh  dari  literatur  yang  diambil melalui,  jurnal  penelitian,  maupun  buku-buku  yang menyangkut dengan penelitian. Setelah data terkumpul  maka  analisis  data  dilakukan  dengan  uji validitas,  uji reliabilitas,  Uji  Validitas,  Uji  Reabilitas Uji F dan Uji T.
4. HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Analisis Hasil Penelitian
Skoring  data  hasil  jawaban  kuesioner  dilakukan pada  proyek  Rehabilitasi  Jaringan  Irigasi  Way  Apu Sistem  Sub.  D.I  Way  Pamali,  Way  Leman,  Way  Lo) berada pada kabupaten Buru kecamatan Lolong Guba Desa  Waitina,  Desa  Wailo  dan  Desa  Metar.  Pada pengelompokan data ini dilakukan dengan mengambil jawaban-jawaban responden yang berjumlah 25 orang dengan latar belakang yang berbeda-beda berdasarkan tingkat  Pendidikan,  Jabatan  dalam  bekerja  serta berdasarkan  usia.  Pengelompokan  data  ini  dilakukan dengan  menggunakan  alat  bantu  program  Excel selanjutnya di analisis menggunakan SPSS Versi 26.

## 4.1.1. Uji Validitas
Menggunakan product moment dari person dengan bantuan  program  aplikasi  SPS.  Versi  26  ( staristcal packege  for  social  sciences), versi  26,  dengam
membandingkan Dimana
didapat  dari  hasil  output  SPSS.  versi  26  dan didapat  dari  melihat  nilai  kritis  r tabel pearson product moment denagn signifikan 0.05% dan uji dua
pihak  dengan  derajat  kebebasan  (  dk  =  n-2  =  23), didapat  0.396.  syarat  validitas  berlaku  apabila Dan  dikatakan  tidak  valid
˂
.
Tabel. 1. Hasil Rekapitulasi Uji Validitas

## Sumber : Penulis, 2023
Dari hasil uji validitas dengan program SPSS. v 26 terhadap  25  responden  terlihat  bahwa  nilai  kefisien korelasi (
lebih besar dari nilai
, 0, 954
(Tingkat  Pendidikan),  0.951  (Motivasi),  0.960 (Penghasilan)  dan  0.852  (Produktivitas)  >  0.396  dan didukung  dengan  teori  yang  dikemukakaan  oleh Sudarmanti  R  Gunawan,  (20005:79)  ,  ia  berpendapat bahwa  sahnya  suatu  instrumen  dinyatakan  valid apabila  harga  kefisien  korelasi >  0,3.  Dan diperjelaskan  lagi  dengan  melihat  distribusi  nila  – nilai  kritis  r tabel pearson  product  moment denagn signifikan  0.05%  dan  uji  dua  pihak  dengan  derajat kebebasan ( dk = n-2 = 23),  didapat nilai t tabel 0.396. syarat  validitas  berlaku  apabila Dan dikatakan  tidak  valid ˂ sehingga  dapat
disimpulkan  bahwa  seluruh  item  pertanyaan  telah memenuhi  syarat  dan  teori  serta  dengan  hasil  output program  SPSS.  v  26,  maka  seluruh  item  pertayaan tersebut adalah valid.

## 4.1.2. Uji Reliabilitas
Uji realibilitas adalah pengukuran tentang stabilitas  dan  konsistensi  dari  alat  pengukuran. Realibilitas menunjukkan pada satu pengertian bahwa sesuatu  instrumen  cukup  dapat  dipercaya  untuk digunakan  sebagai  pengumpul  data  karena  instrumen tersebut  sudah  baik.  Untuk  mengukur  realibilitas, dapat  digunakan  analisis Alpha  Cronbach dengan bantuan  program  SPSS  v  26,  terhadap  indikator Tingkat  Pendidikan  (X1),  Motivasi  (X2),Tingkat Pengahsilan (X3) & Produktivitas (Y).
Tabel. 2 . Reliability Statistics Indikator Alpha Cronbach Syarat 0.6 Kesimpulan Pendidikan 0,945 0.6 Reliabel Motivasi 0,945 0.6 Reliabel Penghasilan 0,945 0.6 Reliabel Produktivitas 0,945 0.6 Reliabel
Sumber : Penulis, 2023
Terlihat  bawha  dari  hasil  uji  reliabilitas  tersebut dan  diperjelas  denga  teori  Pamesti,  2011,  ia mengatakan  bahwa  suatu  instumen  dapat  dikatakan reliabel jika koefisoen Cronbach alpha diatas 0,6.dan didukung  dengan  hasil  output  SPSS.  versi  26  terlihat
Item  Koefisien korelsi ( t hitung )
Syarat( t tabel )  Kesimpulan X1 0.954 t = 0,396 Valid X2 0,951 t = 0,396 Valid X3 0,960 t = 0,396 Valid Y 0,852 t = 0,396 Valid
dengan  jelas  bahwa  nilai Cronbach  alpha lebih  besar dari    yang  diisyratkan.  Sehingga  dapat  disimpulkan seluruh  pertanyaan  yang  dignakan  dalam  penelitian adalah reliabel.

## 4.1.3. Uji Regresi Linier Berganda
Penerepan  regresi  berganda  apabila  jumlah variable  bebas  (independent)  yang  digunakan  lebih dari  satu  yang  memengaruhi  satu  variable  terikat (dependen)  yaitu Produktivitas (Y)  di pengaruhi oleh variabel  tingkat  pendidikan  (X1),    Motivasi  (X2)  dan Tingkat  Penghasilan  (X3).  Selanjutnya  dilakukan pengelolaan data dengan menggunakan software SPSS versi  26  dalam  mengelolah  data  penelitian  untuk mencari regresi linier berganda antara lain:
Tabel. 3. Correlations Regresi Linier Berganda Indikator Pearson Correlation Kesimpulan Hubungan Pendidikan 0,738 Kuat Positif Motivasi 0,749 Kuat Positif Penghasilan 0,759 Kuat Positif Sumber : Penulis 2023 Dari table Correlations
Regresi
Linier
Berganda secara parsial dapat dijelaskan antara lain:
1) Korelasi parsial antara variable Tingkat Pendidikan  (X 1 )  dengan  tingkat  produktivitas  (Y) diperoleh  nilai  sebesar  r  =  0,738  nilai  ini menunjukan  hubungan  yang  kuat  positif  antara (X 1 ) dan (Y). maksutnya kuat positif di sini adalah terjadi  hubungan  yang  searah  antara  varibel  (X 1 ) dan  (Y).  artinya  bila  nilai  tingkat  Pendidikan  (X 1 ) naik,  maka  tingkat  produktivitas  (Y)  akan  naik secara siknifikan.
2) Korelasi  parsial  antara  variable  Motivasi  (X 2 ) dengan  tingkat  produktivitas  (Y)  diperoleh  nilai sebesar  r  =  0,749  nilai  ini  menunjukan  hubungan yang  kuat  positif  antara  (X 2 )  dan  (Y).  maksutnya kuat  positif  di  sini  adalah  terjadi  hubungan  yang searah  antara  varibel  (X 2 )  dan  (Y).  artinya  bila nilai Motivasi (X 2 ) naik, maka tingkat produktivitas akan naik.
3) Korelasi parsial antara variable Tingkat Penghasilan (X 3 ) dengan tingkat produktivitas (Y) diperoleh  nilai  sebesar  r  =  0,759  nilai  ini menunjukan  hubungan  yang  kuat  positif  antara (X 3 ) dan (Y). maksutnya kuat positif di sini adalah terjadi  hubungan  yang  searah  antara  varibel  (X 3 ) dan  (Y).  artinya  bila  nilai Tingkat  Penghasilan (X 3 )    naik,  maka  tingkat  produktivitas  akan  naik secara siknifikan.
Berikutnya  secara  simultan  atau  hubungan variabel  (X)  bersama-sama  terhadap  variabel  (Y) dapat di lihat pada tabel model Summary berikut.
Tabel. 4. Model Summary Regresi Linier Berganda Model Summaryb Mode l R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate
1 0.779a 0.607 0.550 0.674 Sumber : Penulis 2023
Pada  table Summary  model dapat  dianalisis  yaitu korelasi  (R)  secara  simultan  (bersama-sama)  antara variable Tingkat Pendidikan (X 1 ), Motivasi
(X 2 ),Tingkat  Pengahsilan  (X 3 )  terhadap  tingkat Produktivitas  (Y)  memberikan  kontribusi  sebesar 60,7%.

## 4.1.4. Uji Anova (F)
Tujuan  dari  pengujian  ini  adalah  sama  seperti pengujian  hipotesis  lainya  yakni  untuk  mengetahui apaka ada perbedaan yang signifikandan (jelas), antara rata  -rata  hitung  beberapa  kelompok  data.  Terkait dengan  Tujuan di partagas oleh  (Rahmawati & Erina, 2020)  pengujian  anova  adalah  untuk  mengetahui apakah ada pengaruh dari berbagai kriteria  yang diuji terhadap hasil yang diinginkan.
Untuk  mengetahui  jika  variabel  bebas  Tingkat Pendidikan  (X1),  Motivasi  (X2),Tingkat  Pengahsilan (X3).  (independen),  secara  simultan  berpengaruh secara signifikan terhadap variabel terikat produktivitas tenaga kerja.
Tabel. 5. Uji Anova (F) ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regres sion 14.706 3 4.902  10.7 97 0.00 0 b Residu al 9.534 21 0.454 Total 24.240 24
a. Dependent Variable: Y.Produktivitas b. Predictors: (Constant), X3.TingkatPenghasilan, X2.Motivasi, X1.TingkatPendidikan
Sumber : Penulis, 2023
Berdasarkan  hasil  hipotesis  yang  dilakukan terhadap data yang ada, dapat terlihat bahwa dari uji F ( anova ), nilai F hitung yang didapat dari analisis regresi dengan  bantuan  program  SPSS.  v  26  yang  dilakukan terdapat  pengaruh  variabel  bebas  terhadap  variabel terkait,  dimana  terlihat  bawha  nilai  F hitung (10.797) > F tabel (3,70),  dan  didukung  dengan  nilai  signifikan 0.000  ˂  0.05  sehingga  pernyataan  H o ditolak sementara H I diterima. Hasil tersebut didukung dengan melihat  distribusi  nilai  F tabel dengan  nilai  signifikan alpah  0,05  dengan  mencari  nilai  penyebut  dan pembilang, sehingga F tabel didapat 3,70.
Dan  hasil  ini  sejalan  dengan  pendapat  (Santoso, 2018) Ia  berpendapat  bahwa  pengujian  ini  adalah sama  seperti  pengujian  hipotesis  lainya  yakni  untuk mengetahui  apakah  ada  perbedaan  yang  signifikan (jelas),  antara  rata  -rata  hitung  beberapa  kelompok data  dilakujan  dengan  membandingkan  F hitung dengan F tabel dan  diperjelas  dengan  dasar  pengampilan keputusan  Jika  probabilitas  >  0.05  maka  H O diterima dan Jika probabilitas ˂ 0.05 maka H O ditolak.
Sehingga dapat  disimpulkan bahwa variabel bebas yaitu  Tingkat  Pendidikan,  Motivasi  dan  Tingkat Pengahsilan  secara  simultan  mempunyai/hubungan
yang  signifikan  terhadap  variabel  terikat  yaitu produktivitas  tenaga  kerja  sebesar  10.797  dengan signifikan 0.000.

## 4.1.5. Uji T
Ingin  menguji  apakah  suatu  nilai  tertentu  berbeda secara  nyata  atu  tidak  dengan  rata-  rata  sebuah sampel.  Perkuat  oleh  pendapat  (Widjarjono,  2010) mengatakan  bahwa  uji  T  dilakukan  dalam  mengukur keterkaitan  variabel  independen  terhadap  variabel dependen.
Maka  itu  uji  T  digunakan  untuk  menguji  apakah variabel – yang ada secara paransial (sendiri – sendiri) benar  –  benar  mempunyai  pengaruh  terhadap produktivitas tenaga kerja .Pengujian tingkat signifikan  dari  koefisien  regresi  secara  parensial, dengan  bantuan  program  SPSS.  v  16  akan  terlihat pada tabel.
Tabel. 6. Uji Coefficients (T) Coefficients a
Model Unstandardi zed Coefficients Standa rdized Coeffi cients t Sig. B Std. Error Beta 1  (Constant) 1.581  0.378 4.176  0.000 X1.Tingkat Pendidikan 0.108  0.250 0.152  0.433  0.669 X2.Motivasi  0.211  0.226 0.301  0.935  0.361 X3.Tingkat Penghasilan 0.262  0.271 0.353  0.969  0.344

## a. Dependent Variable: Y.Produktivitas
Sumber : Penulis, 2023
Berdasarkan  hipotesis  untuk  pengujian  signifikasi berdasarkan nilai output regresi dari program SPSS. v 26,  terlihat  angka  nilai  –  nilai  kritis  distribusi  t  tabel denagn  signifikan  0.05%  dan  uji  dua  pihak  dengan derajat kebebasan ( dk = n-2 = 23),didapat t tabel T hitung = 4.176> T tabel = 1,714 sehingga Ho ditolak. Keputusanya : Terdapat pengaruh siknifikan antara tingkat Pendidikan, motivasi dan tingkat pendapatan terhadap produktivitas.
4.2. Pembahasan
4.2.1. Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap produktivitas
Terlihat  bahwa  dari  hasil  analisis  dari  program bantu  SPSS.  v  26  menunjukan  nilai  t  output    t hitung 0,433 dan  nilai t tabel dengan melihat angka nilai – nilai kritis  distribusi  t    tabel  denagn  signifikan  0.05%  dan uji  dua  pihak  dengan  derajat  kebebasan  (  dk  =  n-2  = 23),  didapat  t tabel 1,  714,  sehingga  nilai  output  t hitung 4,176  ˂  1,714,  dan  niali  probabilitas  variabel  tingkat pendidikan  adalah  sig  =  0,669  ˂  0.05  sehingga keputusan  yang  diambil  adalah  H O ditolak  dan  H I diterima.
Hasil ini tidak sejalan dengan pendapat (Hendri &  Setiawan,  2017),  ia  berpendapat  bahwa    uji  t digunakan  untuk  menguji  tingkat  signifikan  dari pengaruh  variabel  independen  secara  parsial  terhadap variabel  dependen    uji  t  dilaksanakan  dengan  langka membandingkan  t  hitung  dengan  t  tabel  dengan ketentuan  jika  t  hitung  >  t  tabel  dan  nilai  signifikan 0,05  maka  variabel  independen  secara  parsial berpengaruh terhadap variabel dependen dengan dasar pengambilan  keputusan  Jika  Jika  probabilitas  >  0.05 maka  H O diterima  dan  Jika  probabilitas  ˂  0.05  maka H O ditolak,  dan  juga  diperjelas  dengan  melihat  angka nilai – nilai kritis distribusi t   tabel  denagn signifikan 0.05%  dan  uji  dua  pihak  dengan  derajat  kebebasan  ( dk = n-2 = 23),didapat T tabel 1,714.
Kemudian  didukung  dengan  hasil  di  lapangan bahwa  sebagian  besar  para  pekerja  pada  proyek pembangunan  Rehabilitasi  Jaringan  Irigasi  Way  Apu Sistem mempunyai tingginya tingkat  Pendidikan 60% adalah  SMA,  dengan  Pendidikan  yang  baik  dapat membuat  seorang  pekerja  lebih  matang  dalam melaksanakan  pekerjaanya.  Sehingga  dapat  ditarik kesimpulan  bahwa  variabel  tingkat  pendidikan  secara parsial  memeliki  pengaruh  yang  signifikan  terhadap produktivitas.

## 4.2.2. Pengaruh Motivasi terhadap produktivitas.
Terlihat  bahwa  dari  hasil  analisis  dari  program bantu  SPSS.  v  26    menunjukan  nilai  t  output    t hitung 0.935 dan  nilai t tabel dengan melihat angka nilai – nilai kritis  distribusi  t  tabel  denagn  signifikan  0.05%  dan uji  dua  pihak  dengan  derajat  kebebasan  kebebasan  ( dk  =  n-2  =  23),  didapat  t tabel 1,  714,  sehingga  nilai output  t hitung 0.935  >  1,714,  dan  nila  probabilitas variabel  motivasi adalah sig = 0.361 ˂ 0,05, sehingga keputusan  yang  diambil  adalah  H O ditolak  dan  H I diterima,  hasil  ini  terlihat  berdasarkan  nilai  output regresi dari program SPSS. v 26.
Sejalan dengan pendapat Santosa slamet (2013 ),  ia  berpendapat  bahwa    uji  t  digunakan  untuk menguji  tingkat  signifikan  dari  pengaruh  variabel independen  secara parsial terhadap variabel dependen uji  t  dilaksanakan  dengan  langka  membandingkan  t hitung  dengan  t  tabel  dengan  ketentuan  jika  t hitung > t tabel dan  nilai  signifikan  0,05  maka  variabel independen  secara  parsial  berpengaruh  terhadap variabel dependen dengan dasar pengambilan keputusan  Jika  Jika  probabilitas  >  0.05  maka  H O diterima dan Jika probabilitas ˂ 0.05 maka H O ditolak, dan juga diperjelas dengan melihat angka nilai  – nilai kritis  distribusi  t  tabel  denagn  signifikan  0.05%  dan uji  dua  pihak  dengan  derajat  kebebasan  (  dk  =  n-2  = 23), didapat t tabel 1, 714.
Didukung  dengan  hasil  di  lapangan  saat  peneliti melakukan  penelitian  terlihat  bawah  motivasi  pekerja sangat baik dalam menyelesaikan pekerjaan dikarenakan  perusahan  memperhatikan  berbagai faktor  kebutuhan  pekerja  antara  laian  kebutuhan  rasa aman,  kebutuhan  sosial,  kebutuhan  akan  penhargaan bila  bekerja  dengan  baik.  Sehingga  dapat  ditarik kesimpulan  bahwa  variabel  motivasi    secara  parsial
memeliki pengaruh yang signifikan terhadap produktivitas.
4.2.3. Pengaruh Tingkat Penghasilan terhadap produktivitas tenaga kerja.
Terlihat  bahwa  dari  hasil  analisis  dari program bantu SPSS. v 26   menunjukan nilai t output t hitung 0.969  dan    nilai  t tabel didapat  dengan  melihat angka  nilai  –  nilai  kritis  distribusi  t    tabel  denagn signifikan  0.05%  dan  uji  dua  pihak  dengan  derajat kebebasan  (  dk  =  n-2  =  23),  didapat  t tabel 1,  714, sehingga  nilai  output  t hitung 0.969  ˂  1,714,  dan  niali probabilitas  variabel  tingkat  pendapatan  adalah  sig  = 0.344 ˂ 0.05 sehingga keputusan yang diambil adalah H O dtolak  dan H I diterima.
Hasil ini tidak sejalan dengan pendapat Santosa slamet (2013), ia berpendapat bahwa   uji t digunakan untuk  menguji  tingkat  signifikan  dari  pengaruh variabel  independen  secara  parsial  terhadap  variabel dependen,    uji  t  dilaksanakan  dengan  langka membandingkan  t hitung dengan  t tabel dengan  ketentuan jika  t hitung >  t tabel dan  nilai  signifikan  0,05  maka variabel  independen  secara  parsial  berpengaruh terhadap variabel dependen dengan dasar pengambilan keputusan  Jika  Jika  probabilitas  >  0.05  maka  H O diterima dan Jika probabilitas ˂ 0.05 maka H O ditolak, dan juga diperjelas dengan melihat angka nilai  – nilai kritis  distribusi  t  tabel  denagn  signifikan  0.05%  dan uji  dua  pihak  dengan  derajat  kebebasan  (  dk  =  n-2  = 23), didapat t tabel 1, 714.
Diperkuat  dengan  data  lapangan  bahwa  tingkat pendapataan  disesuaikan  dengan  pekerjaan  yang dilakukan dan sebelum bekerja antara pihak perusahan dan  pekerja  suda  memiliki  kesepaktan  terkait  upah yang di berikan untuk itu pekerja merasa puas dengan pendaptan yang mereka dapat.

## 5. PENUTUP
5.1. Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  anlisis  dengan bantuan program SPS. Versi 26, yang telah dilakukan terlihat dan dapat disimpulkan sebagai berikut : 1. Tingkat Pendidikan berpengaruh terhadap produktivitas  diperoleh  nilai  sebesar  r  =  0,738, Korelasi  parsial  antara  Motivasi  dengan  tingkat produktivitas diperoleh nilai sebesar r = 0,749 dan Tingkat  Penghasilan  dengan  tingkat  produktivitas diperoleh nilai sebesar r = 0,759. Nilai dari ketiga variable di atas  yaitu  tingkat  Pendidikan,  motivasi dan  penghasilan  menunjukan  hubungan  yang  kuat positif  terhadap  produktivitas.  maksutnya  kuat positif di sini adalah terjadi hubungan yang searah antara  varibel  (X)  dan  (Y).  korelasi  secara simultan  (bersama-sama)  antara  variable  Tingkat Pendidikan,  Motivasi  dan  Tingkat  Pengahsilan terhadap  tingkat  Produktivitas    memberikan kontribusi sebesar 60,7%.
2. Terdapat  pengaruh  siknifikan  antara  tingkat Pendidikan,  motivasi  dan  tingkat  pendapatan terhadap  produktivitas  dengan  nilai  siknifikan berdasarkan T hitung = 4.176> T tabel = 1,714 sehingga Ho ditolak dan berdasarkan F hitung = 10.797 > F tabel =  3,70  sehingga  Ho  ditolak  maka  keputusa  yang
diambil  tingkat  produktivitas  dipengaruhi  oleh tingkat Pendidikan, motivasi dan tingkat pendapatan  pada  Proyek  Rehabilitasi  Jaringan Irigasi  Way  Apu  Sistem  (Sub.  D.I  Way  Pamali, Way  Leman,  Way  Lo)  berada  pada  kabupaten Buru kecamatan Lolong Guba Desa Waitina, Desa Wailo dan Desa Metar.

## 5.2. Saran
1. Pada pelaksanaan pembangunan proyek konstruksi produktivitas  pekerjaan  sangat  didukung  oleh factor  Pendidikan  pekerja,  motivasi  dan  tingat pendapatan pekerja untuk itu dalam pertimbanganya perusahan haruslah
memperhatikan ketiga factor dimaksud.
2. Dari  ketiga  factor  yaitu  Pendidikan  pekerja, motivasi dan tingat pendapatan sesuai dengan hasil penelitian  bahwa  yang  memiliki  hubungan  yang kuat  atau  positif  yaitu  factor  tingkat  pengahsilan maka  itu  peneliti  memberikan  saran  agar kesejahteraan pekerja harusalah diperhatiakan baik itu  besar  uapah  dan  ketepatan  dalam  pemebrian gaji agar tidak  menggangu produktifitas pekerjaan yang dilakukan.
3. Ketiga  Variabel  penelitian  dengan  pengaruhnya 60%  maka  itu  disarankan  untuk  penelitian  lain agar  melakukan  penelitian  dengan  ,enggunakan variabel  lain  dalam  mengukur  40%  sisa  pengaruh dari  variabel  lain  di  luar  variabel  tingkat Pendidikan,  motivasi  dan  tingkat  pendapatan terhadap produktivitas.

## DAFTAR PUSTAKA
Dahlan. 2014. Pengaruh Motivasi Terhadap Peningkatan  Produktivitas  Kerja  Karyawan  Pada Pt.  Bank  Rakyat  Indonesia  (Persero).  Jurnal Salewangang, 8(1),2026.Retrievedfromhttp://ojsstimyapim.com/i ndex.php/JS/article/view/33
Ervianto, I., W.,( 2004). Teori-aplikasi manajemen proyek konstruksi , Penerbit : andi Yogyakarta.
Handoko, T. H. 2011. Manajemen Personalia dan Sumber  Daya  Manusia,  Edisi  Kedua,  Cetakan Kesebelas. Yogyakarta: BPFE.
Hesti  Wulansih,(  2014). Analisis  tingkat  pendidikan dan  pengalaman  kerja  terhadap  produktivitas kerja  kariyawan  pada  perusahan  Funi  Ture CV.
Murgiharjo Kraglan Boyolali .
Ir.  Gede  Astawa  Diputra,  MT.  (2015). Analisis produktivitas  tenaga  kerja  pada  pelaksanaan struktur beton balok dan plat lantai.
Muchdarsyah, (1992) Produktivitas apa dan bagaimana . Jakarta : Bumi Aksara.
Ramadon,  Syahri,  Yanti  Pasmawati,  C.D.K.  2017. Pengaruh  Lingkungan  Kerja  Fisik  Terhadap Produktivitas  Kerj.  Universitas  Bina  Darma.  Hal 5-20
Soeharto  Imam,(1997) .  Manejemen  Proyek  dari Konseptual  sampai  Operasional .  Jakarta  :  Elex Media.
Santoso,  Slamet  (2013).  Stasistika  Ekonomi  plus
Aplikasi SPSS, Ponorogo : Umpo Press.
Sudarmanto,  R.Gunawan.  2005.  Analisis  Regresi Linear  Ganda  dengan  SPSS.  Graha  Ilmu. Yogyakarta . Tomas Aprilian,(2010). Analisis Produktivitas Tenaga Kerja  Pasangan  Bata  Proyek  Pembangunan Rumah SakitDr, Mawardi Surakarta Jawa Tengah . Tjutju Yuniarsih & Suwarto (2013). Pengaruh Sumber
Daya Manusia Terhadap Kinerja Proyek Konstruksi Di Kabupatan Bandung. Umar, Husein. 2005. Metode Riset Perilaku Konsumen Jasa. Jakarta: Ghalia Indonesia. Wibowo, F. P. 2018. Pengaruh Komunikasi, Konflik, Stres Kerja, dan Lingkungan Kerja terhadap Produktivitas Karyawan. Jurnal Manajemen
Sumber  Daya  Manusia,  12(2),  211–  228. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004 Winardi. (2003). Pengantar Ilmu Manajemen. Bandung: Alumni.