E-ISSN: 2746-3591
Email: admin@ceredindonesia.or.id

## Pelestarian Lingkungan Dengan Penanaman Tumbuhan Dan Pembuatan Tempat Sampah Dari Bahan Daur Ulang Di Desa Medang Kabupaten Batu Bara
Hastina Febriaty 1 Winda Tria Ariska Winda 2
1 Dosen Program Studi Ekonomi Pembangunan ,Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
2 Mahasiswa Program Studi Manajemen, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Email : hastinafebriaty@umsu.ac.id
Abstact: Medang  Village  is  one  of  those  located  in  the  Medang  Deras  sub-district,  Batubara Regency. The villagers are generally engaged in agriculture and fishing. More or less the population works  as  farmers,  fishermen  and  private  workers.  The  level  of  awareness  of  Medang  Village residents  regarding  health  is  quite  good.  It  can  be  seen  from  the  enthusiasm  of  the  residents  in participating in the posyandu program and local village midwives who provide free medical treatment programs for all elderly in the village. This article describes efforts to increase the active participation of  the  Medang  Village  community  in  maintaining  environmental  health  as  a  legacy  for  the  next generation. Through the Community Service Program, the community is taught about the dangers of waste,  and  about  waste  management.  Through  this  program,  the  community  is  also  motivated  to plant  mangroves,  especially  in  the  area  around  the  Kuala  Sipare  coast  as  an  effort  to  prevent abrasion  around  the  area.  The  role  of  the  leader  is  very  important  to  continue  to  motivate  the community related to environmental health maintenance behavior.
Keywords : Environment, education, health, Medang Village
Abstrak: Desa  Medang  merupakan  salah  satu  yang  berada  di  kecamatan  Medang  Deras Kabupaten Batubara. Penduduk desa umumnya bergerak dibidang  pertanian dan nelayan. Kurang lebih  penduduknya  berprofesi  sebagai  petani,  nelayan    dan  pekerja  swasta.  Tingkat  kesadaran warga  Desa  Medang  mengenai  kesehatan  sudah  cukup  baik.Dapat  dilihat  dari  antusias  warga mengikuti  program  posyandu  dan  bidan  desa  setempat  yang  menyediakan  program  pengobatan gratis  kepada  seluruh  lansia  yang  ada  di  desa  tersebut.  Artikel  ini  menggambarkan  upaya  untuk meningkatkan  partisipasi  aktif  dari  masyarakat  Desa  Medang  dalam  memelihara  kesehatan lingkungan sebagai warisan untuk generasi berikutnya. Melalui program  pengabdian masyarakat ini, masyarakat  diajarkan    tentang  bahaya  sampah,  dan  tentang  pengolahan  sampah.  Melalui  program ini juga, masyarakat dimotivasi untuk melakukan penanaman mangrove terutama di wilayah sekitar pantai  Kuala  Sipare  sebagai  upaya  untuk  menjaga  agar  tidak  terjadi  abrasi  di  sekitar  wilayah tersebut..Peran  pemimpin  sangat  penting  untuk  terus  memberikan  motivasi  kepada  masyarakat terkait dengan perilaku pemeliharaan kesehatan lingkungan.
Kata Kunci: Lingkungan, edukasi, kesehatan, Desa Medang

## PENDAHULUAN
Pada  hakikatnya  manusia  hidup  dalam  sebuah  kesatuan  ruang  yang  terdiri beberapa  komponen.  Ruang  tersebut  dikenal  sebagai  lingkungan  hidup.  Dalam Undang-Undang  Nomor  32  Tahun  2009  tentang  Pengelolaan  dan  Perlindungan Lingkungan  Hidup,  lingkungan  hidup  didefinisikan  sebagai  kesatuan  ruang  dengan semua  benda,  daya,  keadaan,  dan  makluk  hidup  termasuk  di  dalamnya  manusia dan  perilakunya.  Di  mana  semua  hal  memengaruhi  kelangsungan  perikehidupan dan  kesejahteraan  manusia  serta  makhluk  hidup  lainnya.  Lingkungan  hidup  terdiri dari  tiga  komponen  yaitu  lingkungan  alam,  lingkungan  buatan,  dan  lingkungan sosial.  Ketiga  komponen  tersebut  berperan  penting  dalam  hal  pemenuhan kebutuhan  manusia.  Akan  tetapi,  kebutuhan  manusia  yang  tidak  ada  habisnya seringkali  membuat  manusia  bertindak  berlebihan.  Artinya,  mengeksploitasi lingkungan sebesar-besarnya demi memenuhi kebutuhan hidup.
Desa  Medang  merupakan  salah  satu  yang  berada  di  kecamatan  Medang Deras Kabupaten Batubara. Penduduk desa umumnya bergerak dibidang  pertanian dan  nelayan.  Kurang  lebih  penduduknya  berprofesi  sebagai  petani,  nelayan    dan pekerja  swasta.  Tingkat  kesadaran  warga  Desa  Medang  mengenai  kesehatan sudah  cukup  baik.Dapat  dilihat  dari  antusias  warga  mengikuti  program  posyandu dan  bidan  desa  setempat  yang  menyediakan  program  pengobatan  gratis  kepada seluruh  lansia  yang  ada  di  desa  tersebut.Namun  dibidang  kebersihan  dapat  juga dilihat  dari  tingkat  kesadaran  warga  di  desa  ini  masih  kurang  jika  dilihat  dari banyaknya  sampah  yang  masih  berceceran  dipekarangan  masyarakat.  Dengan melakukan  pelestarian  lingkungan  hidup  bukan  berarti  manusia  tidak  boleh memanfaatkan  lingkungan.  Pelestarian  lingkungan  hidup  berarti  memanfaatkaan lingkungan  secara  bijak  agar  keseimbangan  lingkungan  tetap  terjaga.  Tujuan pelestarian lingkungan hidup antara lain: Mengendalikan pemanfaatan sumber daya alam  secara  arif  dan  bijaksana.  Mewujudkan  manusia  sebagai  pembina  dan  mitra lingkungan  hidup.  Melaksanakan  pembangunan  berkelanjutan  yang  berwawasan lingkungan  demi  kepentingan  generasi  sekarang  dan  generasi  mendatang. Mewujudkan kelestarian antara hubungan manusia dengan lingkungan hidup.
Dalam  hal  ini  yang  menjadi  sasaran  utama  KKN  adalah  Desa  Medang. kegiatan dan pengelolaan KKN diarahkan untuk menjamin keterkaitan antara dunia akademik  teoritik  dan  dunia  empirik.Dalam  bidang  ekonomi  inovasi  Potensi  lokal
yang hendak diberdayakan adalah pembuatan tempat sampah dari ember cat bekas dengan  bantuan  besi  bekas  sebagai  penyangganya  bersama  antara  mahasiswa KKN  dengan  masyarakat  sekitar  lokasi  KKN.Hal  tersebut  sesuai  dengan  prinsip KKN tematik Posdaya yaitu pemberdayaan masyarakat yang dijadikan lokasi KKN.

## Demografi Desa Medang
Sejarah Desa  Medang  merupakan salah  satu  desa  yang ada  di  kecamatan Medang  Deras,  Batubara,  Sumatra  Utara,  Indonesia  dengan  luas  wilayah  526 hektar  dengan  jumlah  penduduk  4227  jiwa.  Desa  Medang  memiliki  lama  jarak tempuh ke Kota Kabupaten selama ± 30 menit. Penduduk desa terdiri dari beberapa suku, namun ada salah satu suku yang mendominasi di desa ini yaitu suku melayu. Mata  Pencaharian  Desa  Medang  adalah  merupakan  desa  pertanian  dan  nelayan. Maka  hasil  ekonomi  dan  mata  pencaharian  warga  adalah  petani,  nelayan.  Dari keseluruhan  jumlah  kk  1.161,  kurang  lebih  1.156  (95%)  petani  dan  nelayan, selebihnya 5% adalah pedangan dan karyawan swasta. Di desa ini telah terhubung dengan  daerah  lain  melalui  jalan  desa.  Keadaan  jalan  desa  secara  umum  cukup baik,  namun  apabila  musim  hujan  tiba  dibeberapa  tempat  mengalami  kerusakan jalan walaupun jalan beraspal sudah berada di desa ini.
Kuliah  Kerja  Nyata  merupakan  usaha  pengabdian  pada  masyarakat  yang mengandung tujuan sebagai berikut:
a.  Sosialisasi Mahasiswa Mahasiswa merupakan bagian dari masyarakat yang kurang aktif  dalam  kegiatan  bermasyarakat  karena  mahasiswa  banyak  disibukkan  dengan kegiatan-kegiatan  akademiknya.  Dengan  adanya  kegiatan  Kuliah  Kerja  Nyata, mahasiswa  dapat  berperan  aktif  dalam  kehidupan  masyarakat  seperti  beradaptasi dengan  kehidupan  masyarakat,  belajar  bagaimana  bersosialisasi  kepada masyarakat, memahami kultur dan karakter serta adat istiadat. Kemudian berupaya membantu  mengatasi  permasalahan  yang  timbul  di  tengah  masyarakat  dan  turut serta berperan aktif membangun masyarakat.
b.  Aplikasi  Kemampuan  Setelah  menempuh  kegiatan  akademik  selama  beberapa tahun,  banyak  mahasiswa  yang  belum  mengerti  bagaimana  mengaplikasikan ilmunya  di  kehidupan  masyarakat.  Dengan  adanya  kegiatan  Kuliah  Kerja  Nyata, mahasiswa  dapat  mengetahui  bagaimana  mengaplikasikan  ilmu  yang  didapat  di bangku  kuliah.  Tidak  hanya  itu  mahasiswa  juga  dapat  mengetahui  bagaimana sistem  kehidupan  masyarakat  yang  meliputi  kultur,  karakter,  adat  istiadat  dan kebiasaan  masyarakat,  permasalahan  yang  ada  di  masyarakat,  dan  tuntutan  atau kebutuhan masyarakat dalamrangka upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat

## METODE

## 1.  Metode Observasi (Pengamatan)
Menurut  Widoyoko  (2014:46)  obs ervasi  merupaka  “pengamatan  dan  pencatatan secara  sistematis  terhadap  unsur-unsur  yang  nampak  dalam  suatu  gejala  pada objek penelitia n”. Menurut Sugiyono (2014:145) “observasi merupakan suatu proses yang  kompleks,  suatu  proses  yang  tersusun  dari  pelbagai  proses  biologis  dan psikologis”. Menurut Riyanto (2010:96) “observasi merupakan metode pengumpulan data  yang  menggunakan  pengamatan  secara  langsung  maupun  tidak  langsung:. Pengamatan adalah alat pengumpulan data yang dilakukan dengan cara mengamati dan  mencatat  secara  sistimatik  gejala-gejala  yang  ada  di  Desa  Medang,  Pada metode  pegamatan  ini,  penulis  terjun  langsung  untuk  mengamati  secara  langsung terhadap pelaksanaan KKN dan Pengabdian Masyarakat ini, kegiatan-kegiatan dan fenomena-  fenomena  sosial  yang  terjadi  sebagai  dampak  dari  pelaksanaan  KKN dan  pengabdian  masyarakat  yang  diterapkan.  Sasaran  kegiatan  pengabdian masyakakat dan KKN ini adalah meningkatkan minat minat belajar anak- anak desa Medang  dan  mengajak  masyarakat  setempat  supaya  lebih  kreatif  dalam memanfaatkan  barang  bekas  disekitar  guna  tercapainya  lingkungan  yang  sehat, bersih, aman, dan nyaman.

## 2.  Metode Interview
Menurut  Riyanto  (2010:82)  interview  atau  wawancara  merupakan  metode pengumpulan  data  yang  menghendaki  komunikasi  langsung  antara  penyelidik dengan  subyek  atau  responden.  Kami  mengumpulkan  informasi  dengan  cara mengajukan  beberapa  pertanyaa  secara  lisan  dan  melakukan  kontak  langsung kepada  kepala  desa  Medang  dan  masyarakat  di  desa  Medang  tersebut  mengenai hal-hal seputar desa Medang dan tujuan dari kedatangan kami ke desa tersebut.

## 3.  Metode Dokumentasi
Menurut  Arikunto  (2006:158)  adalah  metode  dokumentasi  peneliti  menyelidiki benda-benda  tertulis  seperti  buku-buku,  majalah,  dokumen,  peraturan-peraturan, notulen rapat, catatan harian dan sebagainya. Menurut Riyanto (2012:103) metode dokumentasi  berarti  cara  mengumpulkan  data  dengan  mencatat  data-data  yang sudah  ada.  Berdasarkan  penjelasan  ahli  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  metode dokumentasi  merupakan  cara  mengumpulkan  data  yang  dilakukan  dengan
menyelidiki benda-benda tertulis dan mencatat hasil temuannya. Dokumentasi untuk memperoleh  identitas  siswa  yang  berperilaku  agresif  dan  catatan  guru  mengenai siswa tersebut. Dokumen yang diperlukan dalam penelitian yaitu objek dan sarana yang  dimiliki  oleh  Desa  Medang,  dan  data-data  lain  yang  dibutuhkan  untuk melengkapi penyusunan laporan.
No. RENCANA KEGIATAN
Minggu ke-
Keterangan
1 2 3 4 5
1 Koordinasi dengan kepala desa
2 Diskusi tentang lingkungan.
3 Gotong royong di belakang kantor balai desa.
4 Diskusi tentang kegiatan
Posyandu.
5 Membantu kegiatan posyandu dan  memberikan  Vitamin untukanak-anak
6   Pembuatan celengan amal untuk masyarakat desa Medang.
7   Pemberian celengan amal kepada masyarakat desa Medang.
8   Diskusi tentang pelatihan membuat kreatifitas tong sampah dari bahan bekas yang didaur ulang.
9   Pembuatan produk tong sampah dari bahan bekas.
10   Pemberian nama tong sampah dengan   Stiker.
11   Peletakan tong sampah dikantor desa Medang  bersama warga.
12  Penanaman kacang tanah di belakang kantor balai desa.
13   Senam bersama anak SD sebelum memasuki kelas.

## HASIL
Adapun hasil kegiatan yang telah dicapai dalam program kerja KKN dan pengabdian masyarakat ini yaitu:
a.  Terjalinnya tali silaturahmi dengan warga desa Medang.
b.  Terciptanya  lingkungan  yang  sehat,  aman  dan  nyaman  dengan  bantuan produktifitas tempat sampah yang dibuat.
c.  Mampu  meningkatkan  kreatifitas  anak-anak  dalam  melakukan  kegiatan  pelatihan pembuatan tong sampah dari bahan daur ulang dan mereka sangat antusias dapat mempelajari membuat tong sampah dari bahan bekas yang digunakan.
d.  Terasahnya  kembali  fikiran  anak-anak  desa  karena  terkendalanya  sekolah  yang disebabkan oleh pandemic.
Bedasarkan  Observasi  dan  wawancara  langsung  dengan  Kepala  desa  Medang bahwa  memiliki  beberapa  kekuatan,  keunggulan,  kelemahan  dan  peluang.  Dapat  dilihat pada table berikut ini :
14   Memberikan edukasi/sosialisasi
tentang kesehatan lingkungan kepada anak SD.
15   Pertemuan bersama remaja mesjid jami Desa Medang.
16   Membersihkan lingkungan
Masjid Jami Desa Medang.
17   Mengambil tanaman mangrove di sekitaran pantai kuala tanjung.
18   Menanam tanaman mangrove di pinggir Pantai Kuala Sipare
19   Mengunjungi para nelayan di pantai
Kuala Spare
20 Menanam pohon mangga di belakang kantor balai desa.
21   Mengunjungi UMKM pabrik tahu di Desa Medang.
22   Perpisahan dengan kepala desa beserta jajarannya di desa
Medang.
Tabel 1. Program Kerja Rubrik Deskripsi Strength (kekuatan) 1.  Desa Medang di bangun oleh elemen-elemen masyarakat, organisasi dan juga pelaku-pelaku pemerintah,  seperti  Kepala  Desa  dilibatkan  untuk membangun Desa Medang.
2.   Pertanian  dan  nelayan    :padi,  jagung,  sayur-  sayuran dan ikan laut.
3.  Wirausaha masyarakat lainnya seperti : berdagang.
4.  Memiliki sarana dan prasarana yaitu : pendidikan SD/MI,
Rumah Ibadah, Kantor Desa. Weakness (kelemahan) 1.  Kurang kreatifitas masyarakat dalam mengelola perekonomian secara digital.
2.  Soft  skill  yang  masih  sangat  rendah  pada  anak-anak terutama dikalangan menengah kebawah. Oppurtunities (peluang) 1.  Desa Medang sangat disyukuri dengan nuansa desa nya yang indah, dan strategis. 2.  Kepala Desa akan meningkatkan wilayah-wilayah pantai yang tidak terurus agar dapat menjadi tempat wisata.
Threat
(ancaman)
1.  Mengumpulkan  masyarakat  dalam  satu  lokasi  sangat sulit.
2.  Dukungan keberlanjutan  pemerintah  desa  dengan  pihak Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
3.  Dukungan  dari  komunitas  pendukung  kegiatan  atau pemuda pemudi sangat minim.
Adapun solusi  dari  usaha mengatasinya serta  solusi keberlanjutan  program lingkungan ini adalah kesadaran kita sendiri sebagai warga desa yang baik. Kita sadar bahwa  menjaga  lingkungan  itu  sangat  penting  apalagi  jika  sudah  adanya  sarana  dan prasarana  seperti  tempat  sampah  dalam  menjaga  lingkungan  sudah  mestinya  kita merawat dan menjaganya.
Adapun  solusi  dari  usaha  mengatasi  serta  solusi  berkelanjutan  program  pendidikan anak-anak di desa ini dengan membentuk atau mengumpulkan anak- anak desa guna mengasah  atau  mengingatkan  kembali  pelajaran  mereka  yang  tertnggal  karena ditutupnya sarana pendidikan dimasa pandemic ini.
Adapun  solusi  bagi  posyandu  di  masa  pandemic  ini  adalah  dengan  mematuhi  atau mengikuti protocol kesehatan saat mengadakan posyandu misalnya dengan memakai masker.
Tabel 2. Laporan Kegiatan KKN dan Pengabdian Masyarakat
No  Nama Kegiatan Waktu Pelaksanaa n Tempat Jumlah Pelaksanaa n KET 1 Pertemuan  kepada  kepala desa  tentang  penyerahan surat  izin  kkn  di  desa medangsekaligus penyambutan  pembukaan
kkn.
14-09-2021 Kantor  balai desa medang 1 orang 2 Kunjungan  ke  kantor  balai desa  medang  guna  untuk mendiskusikan masalah apa yang ada di desa ini. 15-09-2021 Kantor  balai desa medang 4 orang 3 Silaturahmi  ke  salah  satu rumah warga agar masyarakat  tahu  bahwa ada anak kkn di desa tsb. 16-09-2021 Di Rumah salah satu warga desa 2 orang 4 Mengadakan gotong royong di kantor balai desa medang. 17-09-2021 Kantor  balai Desa. 15 orang 5 Ikut  serta  melaksanakan posyandu rutin yang diadakan tiap bulan. 18-09-2021 Kantor  Balai Desa 6 orang
6 Pembuatan celengan amal untuk pembangunan musholah. 19-09-2021 Kantor  Balai Desa 4 orang 7 Pembagian celengan amal untuk warga desa medang 20-09-2021 Di Salah Satu  Rumah Warga Desa. 2 orang 8 Proses pembersihan ember cat bekas 21-09-2021 Di halaman rumah kepala dusun 2 orang 9 Proses  pengecatan  ember cat bekas 22-09-2021 Di halaman rumah kepala dusun 1 orang 10 Proses  pemberian  nama kepada  ember  cat  bekas dengan stiker. 23-09-2021 Kantor  Balai Desa Medang 2 orang
11 Produk  tempat  sampah dari ember cat yang didaur ulang selesai. 24-09-2021 Kantor  Balai Desa Medang 2 orang 12 Penanaman  kacang  tanah di  belakang  kantor  balai desa. 25-09-2021 Kantor  Balai Desa 3 orang 13 Senam pagi bersama Anak  SD  sebelum  masuk kelas. 27-09-2021 UPTD SDN 15 Medang. 4 orang 14 Memberikan edukasi kepada  anak  SD  tentang pentingnya kebersihan lingkungan. 28-09-2021 UPTD SDN 15 Medang 15 orang 15 Pertemuan bersama remaja masjid 29-09-2021 Mesjid Jami’ 20 orang 16 Membersihkan masjid bersama remaja mesjid 30-09-2021 Mesjid Jami’ 10 orang 17 Mengambil tanaman mangrove di sekitaran daerah pantai, 01-10-2021 Pantai  Kuala Sipare 10 orang
18 Menanam  mangrove  di pinggir pantai. 02-10-2021   Pantai  Kuala Sipare 2 orang 19 Mengunjungi UMKM pabrik tahu. 03-10-2021 Desa Medang. 2 orang 20 Penanaman Pohon Mangga di belakang Kantor Balai desa 04-10-2021 Kantor Kepala Desa 4 orang 21 Mengunjungi  nelayan  di Kuala Sipare 05-10-2021 Pantai  kuala sipare 4 orang 22 Perpisahan Bersama Kepala Desa. 06-10-2021 Kantor Kepala Desa 4 orang

## Kesimpulan
Laporan  KKN  dan  Pengabdian  Masyarakat  ini  disusun  dimasa  pandemic  covid-19, yang  bertempat  di  desa  Medang  Kecamatan  Medang  Deras  Kabupaten  Batu  Bara.  Yang berlangsung dari tanggal 14 September sampai tanggal 04 Oktober 2021.
Setelah  kurang  lebih  satu  bulan  program  Kuliah  Kerja  Nyata  dan  pengabdian masyarakat  berlangsung,  kami  dapat  menyimpulkan  bahwa  pelaksanaan  pengabdian masyarakat  dan  KKN  ini  bisa  berjalan  sesuai  dengan  program  yang  telah  direncanakan meskipun terdapat perubahan dan penambahan kegiatan.
Berdasarkan pengalaman dan kondisi lapangan yang saya peroleh selama kegiatan Kuliah  Kerja  Nyata  (KKN)dan  pengabdian  masyarakat  ini  dapat  kami  simpulkan  sebagai berikut:
a. Program ini yang telah terencana dapat berjalan dengan baik meskipun ada kegiatan yang tidak terlaksana sesuai dengan waktu telah direncanakan tetapi berubah jadwal karena faktor cuaca dan faktor kegiatan yang tidak terencana dari sasaran.
b. Membentuk  mahasiswa  menjadi  lebih  dewasa  dalam  menyikapi  permasalahan  yang ada  dan  dapat  memahami  bagaimana  hidup  bermasyarakat.  Selain  itu  dapat membentuk  kepribadian  yang  mandiri  dan  bertanggung  jawab  terhadap  tugas  dan fungsinya serta membentuk jiwa kepemimpinan.
c. Program Kuliah Kerja Nyata dan pengabdian masyarakat ini dapat meningkatkan ilmu dan  pengetahuan  masyarakat  serta  dapat  menggugah  masyarakat  terutama  dalam bidang spiritual.
d. Mahasiswa  mendapatkan  pengalaman  dan  ilmu  kemasyarakatan  yang  tidak didapatkan  di  bangku  kuliah  dan  masyarakat  dapat  menyerap  ilmu  yang  dimiliki mahasiswa dalam meningkatkan wawasan mereka untuk kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2006). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara
S.  Eko  Putro  Widoyoko.  (2014).  Penilaian  Hasil  Pembelajaran  di  Sekolah.  Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sugiyono.  (2014).  Metode  Penelitian  Pendidikan  Pendekatan  Kuantitatif,Kualitatif,  dan R&D. Bandung: Alfabeta.
UNDANG-UNDANG  REPUBLIK  INDONESIA  NOMOR  32  TAHUN  2009  TENTANG PERLINDUNGAN DAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP
Yatim Riyanto, (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan.Surabaya : Penerbit SIC.