Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

## JURNAL PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
Vol. 1 | No. 3 | Juli 2020 | Hal. 212 - 217

## PENERAPAN HASIL SOSIALISASI UNTUK MENGATASI KENAKALAN REMAJA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT
Artono Raharjo 1 , Indrawan 1 , Fadhlan Pandu Rabbani 2 , Siti Nur Amanah 3 , Donny Pangestu 4 , Adib Lazward Irkhami 4 , Kurnia Purnama Sumsa 5 , Pandu Dzaky Islam 4 , Rafli Razak 4 , Vika Mu'izul Islam 3 , Laila Mar'atus Sholihah 3 , Tantri Wahyuni 6 , Alifia Nuraini 4 , Rakhmad Tisno Febriyanto 5
1 Fakultas Teknik, Universitas Islam Malang
2 Fakultas Peternakan, Universitas Islam Malang
3 Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Malang
4 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Islam Malang 5 Fakultas Hukum, Universitas Islam Malang
6 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Malang Korespondensi email: artonor@unisma.ac.id

## ABSTRAK
Narkoba,  Sex  Education,  dan  Bullying  saat  ini  sedang  tidak  asing  lagi  dikalangan  remaja millenial.  Masalah  pergaulan  bebas  yang  semakin  marak  dikalangan  remaja  membuat semakin  menipisnya  generasi  penerus  bangsa  saat  ini.  Penyalah  gunaan  narkoba  saat  ini pengedaran tidak hanya dilakukan orang dewasa akan tetapi dalam hal ini sudah merajalela dikalangan  siswa/i  bahkan  anak  sekolah  dasar.  Sex  education  sudah  merajalela  dengan adanya teknologi yang semakin berkembang sehingga dapat dengan mudah mengakses apa yang diinginkan, dampaknya yaitu semakin banyak pernikahan dini. dan bullying disekolah yang semakin marak membuat mental para remaja menurun. Melalui lembaga pengabdian ini  untuk  membantu  para  remaja  khususnya  siswa/i  untuk  menambah  pengetahuan  ilmu melalui pengadaan sosialisasi mengenail bahaya Narkoba, Sex Bebas, dan Bullying. Kegiatan ini dilakukan di Aula SMKN 1 Ampelgading. Sosialisasi ini sangat bermanfaat bagi siswa/i untuk  menambah  wawasan  tentang  bahaya  pergaulan  bebas.  Dan  faktor  yang  berperan penting adalah Teknologi Informasi.
Kata Kunci : narkoba; sex education; bullying; teknologi informasi .

## PENDAHULUAN
Masa remaja merupakan masa yang dapat disebut sebagai masa perubahan antara lain  perubahan  dalam  sikap,  ataupun  perubahan  dalam  fisik  (Pramesti,  Trisnadewi,  & Idayani, 2019; Suryani, Rafiyah, Mardiah, & Sutini, 2014). Remaja dalam tahap ini mengalami banyak  perubahan  seperti  halnya  tahap  emosi,  tubuh,  minta,  pola  perilaku,  dan  penuh dengan  perilaku  atupun  masalah  pada  masa  remaja  (Gunarsa  &  Gunarsa,  2008;  Jannah, 2017;  Aulia,  2014).  Masa  remaja  yaitu  masa  dimana  mereka  masih  mencari  pola  hidup terkadang  mereka  membuat  kesalahan  dengan  cra  mencoba-coba  hal  yang  baru  tanpa memikirkan  hal  tersebut  mempunyai  dampak  bahaya  atau  tidak  bagi  mereka  (Prasasti, 2017).  Kesalahan  tersebut  akan  menjadi  dampak  kekawatiran  bagi  orang  disekitarnya maupun lingkungannya.
Remaja juga merupakan aset suatu bangsa yang menggembirakan disisi lain dengan adanya  pembinaan  yang  diadakan  organisasi  akhir-akhir  ini.  Disisi  lain  semakin  banyak penurunan  moral  yang  semakin  banyak  menimpa  di  kalangan  remaja.  Hal  yang  melatar belakangi  dampak  kenakalan  remaja  yaitu  dengan  kurangnya  kontrol  diri  yang  semakin lemah.  Kenakalan  remaja  dapat  ditinjau  dari  beberapa  faktor  yaitu  faktor  internal  dan eksternal salah satu faktor internalnya yaitu berkurangnya kontrol diri yang semakin lemah. Sedangkan faktor eksternalnya yaitu kurangnya pantauan dari orang tua, meniru budaya kebarat-barat an, pengaruh teman sebaya, dan kurang nya mengenali agama beserta tempat Pendidikan (Mumtahanah, 2015; Sumara, Humaedi, & Santoso, 2017).
Narkoba dan pergaulan bebas sudah tidak asing lagi dikalangan remaja. Maka dari itu melalui  kegiatan  pengabdian  masyarakat  kami  membantu  generasi  millenial  untuk  lebih waspada dengan kenakalan remaja melalui pengadaan sosialisasi mengenai bahaya narkoba, sex education, dan bullying. Bahaya narkoba yang berdampak pada generasi penerus bangsa, sex  education  yang  berdampak  pada  semakin  berkembag  pesatnya  pernikahan  dini,  dan dampak  bullying  di  sekolah  membuat  gangguan  mental  bagi  korban  pelaku  bullying (Arianty, 2016).
Dari pemaparan latar belakang diatas maka penulis mengambil rumusan masalah 1. Apakah dengan adanya sosialisasi bahaya narkoba, sex education, dan bullying siswa/i dapat menambah  pengetahuan  mereka?  Tujuan  sosialisasi  ini  yaitu  untuk  meningkatkan pengetahuan siswa atau siswi tingkat SLTP dan SLTA agar lebih waspada terhadap penyakit HIV/AIDS, menjauhi tindakan bullying di sekolah dan bahaya penyalahgunaan narkoba.
Untuk  kontribusi  penelitian  bagi  pihak  sekolah  yaitu  diharapkan  dengan  adanya sosialisasi ini siswa/i dapat mampu mengantisipasi dirinya sendiri untuk lebih berhati-hati dalam  memilih  pergaulan.  Dan  kontribusi  praktis  bagi  penyelenggara  sosialisasi  yaitu menambah  pengetahuan  bagi  siswa/siswi  agar  lebih  waspada  terhadap  pergaulan  bebas yang sedang marak saat ini.
1. Narkoba
Menurut  Eleanora  (2011)  narkoba  adalah  sesuatu  yang  menidurkan  dan membiuskan  sedangkan  narkotika  berarti  membiuskan  sehingga  seseorang  yang mengkonsumsi tidak merasakan apa-apa atau tidak sadar diri. Menurut UU No. 22/1997 narkotika adalah tanaman papever, opium mentah, opium masak, seperti candu, jicing, jocingko,  opium  obat,  morfina,  tanaman  koka,  daun  koka,  kokaina  mentah,  ekgonina, tanaman ganja, damar ganja, garam-garam atau turunannya dari morfina atau kokaina. Disimpulkan bahwa narkotika yaitu obat ataupun zat yang dapat menenangkat syaraf dan membuat orang kehilangan kesadaran, penghilang rasa nyeri ataupun sakit, serta  dapat  membuat  orang  mengkonsumsi  kecanduan  yang  ditetapkan  menteri kesehatan sebagai narkotika (Phahlevy & Maghfiroh, 2019). Pada akhir 2014 perkiraan penyalahgunaan narkoba menurut hasil survey BNN yaitu dapat dikirakan sebanyak 3,8 juta  sampai  4,1  juta  orang  yang  pernah  menggunakan  narkoba  dalam  kurun  waktu setahun terakhir. Dikelompokkan pada usia 10-59 tahun pada 2014, ada sekitar 1 dari 44  sampai  48  yang  berusia  10-59  tahun  yang  pernah  mengkonsumsi  narkoba  pada tahun 2014.
2. Sex Education
Menurut Rohmaniyah (2018) seksualitas berasal dari kata sex dari biologi yang berarti  pembedaan  antara  laki-laki  dan  perempuan.  Namun  makna  seksualitas  bada abad  ke-18  yaitu  diartikan  sebagai  kontruksi  tentang  norma  dan  pengetahuan  serta perilaku  yang  subyektif  mengenai  sex  yang  terkait  dengan  kekuasaan  pengetahuan. (Pakasi & Kartikawati, 2013) menyatakan bahwa sex merupakan suatu aspek terpenting
dalam  kesehatan  dan  kebahasiaan  untuk  manusia.  Seksualitas  juga  dipengaruhi  oleh interaksi  intiologis,  psikologis,  sosial,  serta  ekonomi.  Namun  sangat  banyak  aspek lainnya akan tetapi tidak banyak orang mengetahuinya.

## 3. Bullying
Menurut buku yang ditulis oleh Wibowo (2019) yang berjudul Penerapan Hukum Pidana  Dalam  Penanganan  Bullying  di  Sekolah  mengartikan  Bullying  atau  disebut dengan intimidasi adalah suatu tindakan agresif yang dilakukan seseorang kepada orang lain  yang  menyebabkan  orang  lain  atau  korban  tersebut  mengalami  luka  atau ketidaknyamanan. Para pelaku tindakan bullying membuat para lawan ataupun korban dengan  tindakan  ataupun  kontak  fisik  sesuai  dengan  kesenangan  para  pelaku  demi untuk  mencapai  tujuannya.  Sedangkan  adapun  unsur-unsur  bullying  seperti  adanya tindakan pelaku agresif terhadap lawannya, perlakuan agresif tersebut berakibat orang lain terluka, dan perlakuan agresif tersebut berupa kontak fisik, kata-kata kotor maupun tindakan langsung terhadap korban.

## METODE
Mahasiswa  KKN  PPM  sebagai  fasilitator  dalam  kegiatan.  Sesuai  dengan  program kegiatan dari program Manajemen, Ilmu Hukum, Teknik Sipil, Peternakan, Pendidian Agama Isam, adapun metode yang digunakan adalah (1) berbasis kelompok yaitu kelompok sebagai media  perencanaan  kegiatan  serta  pendampingan  bersama  dalam  kegiatan.  (2)  berbasis penelitian ketrampilan artinya para kelompok dilatih untuk dapat menguasai ketrampilan yang sudah dilatihkan.
Dalam  kegiatan  KKN  PPM  Tematik  yang  bertema  Lembaga  Pemerintahan  maka pelaksana  mengadakan  sosialisasi  kenakalan  remaja  seperti  penyalah  gunaan  narkoba, bahaya HIV/AIDS, dan mencegah bullying di sekolah. Dilaksanakan pada siswa-siswi tingkat SLTP  dan  SLTA  di  Kecamatan  Ampelgading  Kabupaten  Malang.  Dalam  hal  ini  kami mengundang  delegasi  5  orang  dalam  setiap  sekolah  tingkat  SLTP  dan  SLTA  yang  ada  di Kecamatan Ampelgading. Acara sosialisasi dilaksanakan di Aula SMK 1 Ampelgading.
Metode yang digunakan adalah pre-test , ceramah, diskusi, demostrasi, dan post test . Materi yang diberikan merupakan bahaya penyalahgunaan narkoba beserta, serta dampak dari sex bebas dan bullying di sekolah. Media yang digunakan berupa powerpoint, serta film dampak nakoba beserta bahaya sex bebas.
Pemutaran  film  tentang  narkoba  bertujuan  untuk  mengenali  jenis  narkoba  dan tubuhan ganja agar siswa atau siswi dapat lebih mengetahui dan mengatisipasi terhadap diri senidiri. Dan pemaparan film tentang sex bebas mengantisipasi bahwa melihat pornografi berdampak  kecanduan  dan  kerusakan  otak.  Berawal  dari  melihat  pornografi  yang memnyebabkan kerusakan dari limbig sehingga beredar kasus seksualitas yang sudah tidak asing lagi dikalang siswa ataupun siswi tingkat SLTP dan SLTA yang berdampak HIV/AIDS.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam  sosialisasi  ini  diadakan  di  Aula  SMKN  1  Ampelgading  pada  hari  Rabu,  19 Februari 2020 dengan tema “Jaga Dirimu, Rangkul Kawanmu” dalam acara ini mahasiswa pengabdian  masyarakat  bekerja  sama  dengan  instansi  pemerintah  yaitu  dari  polsek Ampelgading, pihak pukesmas, dan rekan mahasiswa yang menjadi korban Bullying. Dalam sosialisasi  ini  pihak  polsek  Ampelgading  menjelaskan  bahaya  narkoba  dan  jenis-jenis narkoba beserta ciri-ciri orang yang sudah kecanduan narkoba.
Sedangkan  pada  instansi  pemerintah  kami  bekerja  sama  dengan  pihak  pukesmas. menjelaskan  tentang  dampak  pergaulan  bebas  pada  masa  remaja  dan  mengenali
pengetahuan  tentang  penyakit  HIV/AIDS.  Edukasi  seksualitas  bagi  ditemukan  pada  masa remaja  saat  ini,  mereka  ada  yang  mengetahui  seksualitas  dan  ada  juga  yang  belum mengetahui.  Masih  banyak  juga  remaja  yang  melakukan  hal  tersebut  meskipun  mereka belum  cukup  umur.  Penyebab  dari  remaja  melakukan  hal  tersebut  yaitu  salah  satunya dampak teknologi yang semakin canggih, sehingga para remaja pada saat ini mudah untuk mengakses apapun yang mereka inginkan.
Gambar 1. Pemaparan materi tentang penyalahgunaan narkoba dari pihak kapolsek Ampelgading
Bahaya bullying di sekolah, dalam sosisalisasi ini masasiswa pengabdian masyarakat mengambil narasumber dari anggota mahasiswa pengabdian sendiri yang menjadi korban Bullying di sekolah. Narasmber menceritakan pengalaman nya waktu di bully rekannya dan memberikan tips atau penanggulangan untuk menyikapi bullying tersebut.
Gambar 2 . Pemaparan mengenai hubungan sex bebas dan penyakit HIV/AIDS oleh staf dokter Puskesmas Ampelgading
Dalam  kegiatan  yang  diadakan  mahasiswa  pengabdian  ini  memberikan  edukasi ataupun  sasaran  terhadap  siswa  atau  siswi  tingkat  SLTP  dan  SLTA  di  Kecamatan Ampelgading  untuk  memberikan  ilmu  tentang  pencegahan  penyakit  HIV/AIDS,  bahaya penyalahgunaan narkoba, dan bullying di sekolah. Dimana dalam membahas ketiga materi sosialisasi ini sangat berkaitan terhadap para remaja maupun masyarakat sekitar. Penyebab dari ketiga tersebut yang paling dominan yaitu keingintahuan mereka ataupun bisa disebut coba-coba dan faktor emosional yang tidak terkontrol, maka membuat hal itu terjadi.

## Gambar 3 . Pemaparan tentang bullying oleh tim
Dalam  acara  sosialisasi  ini  direspon  cukup  baik  terhadap  pihak  yang  hadir  dan memberikan umpan balik antara pemateri dan siswa-siswi untuk bertanya jawab seputar materi yang telah disampaikan. Dengan hal ini memberikan kami hasil yang  memuaskan. Dengan acara sosialisasi yang menjadi tujuan program kerja kami yaitu kepedulian terhadap remaja  dan  masyarakat  dalam  mempelajari  masalah  generasi  bangsa  yang  ada  di  sekitar lingkungan dapat berjalan dengan lancar.
Gambar 4 . Foto bersama pasca kegiatan

## KESIMPULAN
Kegiatan  sosialisasi  mengenai  Narkoba,  Sex  Education,  dan  Bullying  sangat diperlukan bagi siswa/i tingkat SLTP dan SLTA karena sudah menginjak masa remaja yang masih labil dengan rasa ingin tau dengan hal yang baru, terutama dalam hal yang berbau negatif. Kegiatan sosialisasi ini sangat bermanfaat untuk bagi siswa/i untuk mengetahui ilmu pengetahuan  tentang bahaya narkoba,  sex education,  dan bullying yang sedang marak di sekelah-sekolah. Dan salah satu faktor yang sangat berperan dalam hal ini adalah kemajuan teknologi yang semakin canggih sehingga setiap orang bisa mengakses apapun yang mereka inginkan. Misalnya melihat konten-konten negatif yang dengan mudah mempengaruhi masa remaja saat ini untuk ikut serta menirukan.

## DAFTAR RUJUKAN
Arianty, A. E. (2016). Faktor Penyebab Tradisi Bullying  di SMA Al Azhar 2 Pejaten Jakarta Selatan .  Universitas  Islam  Negeri  Syarif  Hidayatullah  Jakarta.  Retrieved  from http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/33584/1/ANNISA

## ELFA ARIANTY - FDK.pdf
Aulia,  F.  (2014).  Studi  Deskriptif  Help  Seeking  Behaviour  Pada  Remaja  yang  Pernah Mengalami  Parental  Abuse  Ditinjau  dari  Tahap  Perkembangan  (Masa  Awal  Anak- anak  -  Masa  Remaja)  dan  Identitas  Gender. Calyptra:  Jurnal  Ilmiah  Mahasiswa Universitas
Surabaya ,
3 (1), 1 – 17. Retrieved
from https://journal.ubaya.ac.id/index.php/jimus/article/view/1750
Eleanora,  F.  N.  (2011).  Bahaya  Penyalahgunaan  Narkoba  Serta  Usaha  Pencegahan  Dan Penanggulangannya  (Suatu  Tinjauan  Teoritis). Jurnal  Hukum , 25 (1),  439 – 452. https://doi.org/10.26532/jh.v25i1.203
Gunarsa, S. D., & Gunarsa, Y. S. D. (2008). Psikologi Praktis: Anak, Remaja dan Keluarga . (S. B. G. Mulia, Ed.) (8th ed.). Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia.
Jannah,  M.  (2017).  Remaja  Dan  Tugas-Tugas  Perkembangannya  Dalam  Islam. Psikoislamedia : Jurnal
Psikologi , 1 (1), 243 – 256. https://doi.org/10.22373/psikoislamedia.v1i1.1493
Mumtahanah,  N.  (2015).  Upaya  Menanggulangi  Kenakalan  Remaja  Secara  Preventif, Represif, Kuratif dan Rehabilitasi. Al Hikmah Jurnal Studi Keislaman , 5 (2), 278 – 279. https://doi.org/10.36835/hjsk.v5i2.2999
Pakasi, D. T., & Kartikawati, R. (2013). Antara kebutuhan dan tabu: pendidikan seksualitas dan kesehatan reproduksi bagi remaja di SMA. Jurnal Makara Seri Kesehatan , 17 (2), 79 – 81. https://doi.org/10.7454/msk.v17i2.xxxx Phahlevy, R. R., & Maghfiroh. (2019). PERGESERAN KONSEP NARKOTIKA DALAM SISTEM
HUKUM INDONESIA. RES JUDICATA , 2 (2), 259 – 275. https://doi.org/10.2307/790303
Pramesti, T. A., Trisnadewi, N. W., & Idayani, S. (2019). Pencegahan penyalahgunaan narkoba dan seks bebas di kalangan remaja millennial. In Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Seri ke-3 (pp. 128 – 134). Prasasti,  S.  (2017).  Kenakalan  remaja  dan  faktor  penyebabnya.  In Seminar  Nasional Bimbingan dan Konseling (Vol. 1, pp.
28 – 45). Retrieved from prosiding.unipma.ac.id/index.php/SNBK/article/download/110/109
Rohmaniyah,  I.  (2018).  Konstruksi  Seksualitas  Dan  Relasi  Kuasa  Dalam  Praktik  Diskursif Pernikahan  Dini. Musãwa  Jurnal  Studi  Gender  Dan  Islam , 16 (1),  33 – 52. https://doi.org/10.14421/musawa.2017.161.33-52
Sumara, D., Humaedi, S., & Santoso, M. B. (2017). Kenakalan Remaja Dan Penanganannya. In
Prosiding  Penelitian  dan  Pengabdian  kepada  Masyarakat (Vol.  4,  pp.  129 – 353). Bandung. https://doi.org/10.24198/jppm.v4i2.14393
Suryani,  Rafiyah,  Mardiah,  &  Sutini.  (2014).  Upaya  Pencegahan  Penyalahgunaan  Narkoba dan Seks Bebas Serta Peningkatan Kemampuan Koping Remaja Berbasis Kelompok Sebaya  di  SMP  DAN  SMA  di  Jatinangor. Dharmakarya:  Jurnal  Aplikasi  Ipteks Untuk Masyarakat , 3 (2), 105 – 108. https://doi.org/10.2134/jeq2004.0288
Wibowo, A. P. S. (2019). Penerapan Hukum Pidana Dalam Penanganan Bullying di Sekolah . (S. F. Manalu, Ed.). Jakarta: Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya. Retrieved from https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=Ed- kDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=Penerapan+Hukum+Pidana+Dalam+Penangana n+Bullying+di+Sekolah&ots=uJW_dqZH19&sig=IrzsApEhRBepYHMcMx2opkeO- KM&redir_esc=y#v=onepage&q=Penerapan  Hukum  Pidana  Dalam  Penanganan Bullying di Sekolah&f=false