## PEMETAAN BAHASA DI PULAU ALOR
Oleh
Alex Djawa 1 , Felysianus Sanga 2 , Felix Tans 3 , Firmina A. Nai 4 , Hendrina Pada 5

## Adja0561@gmail.com

## ABSTRAK
Disadari bahwa dalam keragaman bahasa/dialek ditemukan adanya variasi bahasa/dialek. Variasi  bahasa/dialek  itu  dapat  terjadi  pada  kelompok  masyarakat    bahasa/dialek  yang  jumlah penuturnya  banyak  dan  kelompok  masyarakat  yang  jumlahnya  sedikit.  Variasi  bahasa/dialek dapat  berupa  pengucapan,  kosakata,  struktur,  tatabahasa.  Bagi  kelompok  masyarakat bahasa/dialek  yang  jumlahnya  penuturnya  sedikit,  seperti  di  Alor  yang  penuturnya  tidak  lebih dari lima ratus orang kebertahanan bahasa daerahnya mungkin tidak lebih dari dua generasi akan punah.  Apalagi  jika  variasi  bahasa  yang  membedakan  satu  kelompok  masyarakat  tutur  dengan masyarakat  tutur  yang  lain  sangat  besar,  maka  untuk  berkomunikasi  sehari-hari  menggunakan bahasa  Indonesia.  Peluang  punahnya  bahasa  daerah  itu  semakin  besar.  Karena  itu,  upaya memertahankan, mewariskan, dan  menyebarkan merupakan tanggung jawab semua pihak. Kata Kunci: bahasa, dialek, variasi, tuturan, leksikon

## ABSTRACT
It was realized that in the diversity of languages / dialects there were variations in languages / dialects. Language / dialect variations can occur in the language / dialect community group with a large number of speakers and a small number of community groups. Language / dialect variations can be in the form of pronunciation, vocabulary, structure, grammar. For the language / dialect community group whose number of speakers is small, such as in Alor where the speakers are not more than five hundred people, the survival of their local languages may not exceed two generations. Especially if the language variations that distinguish one speech community group from another speech community are very large, then to communicate daily using Indonesian. The chance of extinction of regional languages is even greater. Therefore, the effort to maintain, bequeath and spread is the responsibility of all parties.
Keywords: language, dialect, variation, speech, lexicon

## PENDAHULUAN
Kabupaten Alor merupakan salah satu  kabupaten  yang terletak di  Provinsi  Nusa Tenggara Timur. Kabupaten ini terbentuk dari gugusan pulau-pulau. Ada tiga pulau besar dan enam pulau kecil.  Ketiga  pulau  besar  itu  adalah  pulau  Alor,  Pantar,  dan  Pura,  sedangkan  pulau-pulau  kecil adalah pulau Tereweng, Kepa, Buaya, Ternate, Kura, dan Kangge. Semua pulau yang terdapat di kabupaten  ini  memiliki  penghuninya.  Jumlah  keseluruhan  penduduk  di  Kabupaten  Alor  adalah 196.179  orang  (Alor  dalam  Angka,  2013).  Dari  keseluruhan  masyarakat  Alor  ditemukan penggunaan  bahasa  daerah  yang  berbeda  antara  setiap  subetniknya.  Penggunaan  bahasa  yang berbeda ini sangat memengaruhi pilihan bahasa yang digunakan dalam komunikasi.
Menurut  Saidi  (1994)  salah  satu  dari  17  kelompok  bahasa  di  Indonesia  menurut  Esser adalah  kelompok  Ambon-Timor.  Dari  kelompok  Ambon-Timor  ini  salah  satunya  adalah kelompok Kedang, Alor (di pulau Alor) dan Pantar. Bahasa Alor dan Pantar telah  diselidiki oleh dua orang wanita, yaitu Mabs Nioolspeyer (Belanda) dan Cora Dubois (Amerika Serikat).
Laufa  (2009:10-11)  mengenai  persebaran  bahasa  di  Kabupaten  Alor    sekitar  18  rumpun bahasa.  Setiap  etnis  memunyai  bahasa  sendiri;  bahkan  dalam  satu  kampung  dijumpai penggunaan  dua  jenis  bahasa  lebih  khusus  pada  tempat-tempat  pemukiman    baru  seperti  di Watukaka keluarahan Welai Timur  Kecamatan Teluk Mutiara  bermukim penutur bahasa daerah (bahasa Kabola dan Abui) yang berbeda jauh satu dengan yang lainnya. Contoh: bahasa Kabola untuk  ‘bapak  saya  adalah  nimang,  sedangkan    bahasa  Abui  nemama’.  Wilayah  Ampera  Desa Ampera Kecamatan Alor Barat Laut bermukim masyarakat penutur  bahasa Adang dan penutur bahasa Alurung yang berbeda. Contoh: Bahasa Adang menyebut kita jalan ‘pi lame’ sedangkan bahasa Alurung ‘ite pana’. Oleh karena itu, di Alor walaupun ikita berada di daerah pedalaman namun alat komunikasi yang dipakai sehari-hari adalah bahasa Indonesia.
Laufa (2009:11)  mengutip Stokhof dalam bukunya Preliminai Notes on the Alor and Pantar Languages  (East  Indonesia)  Pacific  Linguistics  Series  B  No:  43  Departement  of  Linguistics Research School of Facific  Studies 1975, mengatakan terdapat 13 rumpun bahasa daerah  yang tersebar  di  kabupaten  Alor,  yaitu:  bahasa  Alurung,  Kui,  Klon,  Kamang,  Wersing,  Kafola, Kailesa, Abui, Tanglapui, Blagar, Nedabang, Deing, dan Taiwa. Sedangkan Grimes, dkk. dalam bukunya A Guide to the People and Languages of Nusa Tenggara, Centre for Regional Studies Paradigma,  Series  B  No.1  Artha  Wacana  Press,  Kupang  1997  menyebutkan    bahwa  di  Alor terdapat  18  rumpun  bahasa  yang  tersebar    di  Kabupaten  Alor,  yaitu:  bahasa  Alurung,  Kabola,
Hamaf,  Klon,  Kui,  Abui,  Kafoa,  Kamang,  Kula,  Kiraman,  Kailesa,  Wersing,  Blagar,  Reta, Lamma,  Nedabang,  Deing,  dan  Taiwa.  Pembagian  wilayah  ini  merupakan  sebutan  untuk kelompok-kelompok  etnis  yang  ada  digunung  besar  dan  gunung  kecil  di  pulau  Alor  (Pulau Malua) dan pulau Pantar (Pulau Galiau).
Berdasarkan  informasi  bahasa  tersebut  di  atas,  maka  dapat  dibayangkan  masalah  yang terjadi dalam penggunaan bahasa daerah akibat keragaman bentuk bahasa yang sangat signifikan. Karena itu, dapat dipahami bahwa masyarakat di Kabupaten Alor, walaupun mereka bermukim di daerah pedalaman, di pengunungan, atau di pesisir pantai pada umumny mereka menggunakan bahasa Indonesia.
Dari kenyataan ini, maka ada beberapa hal yang dikuatirkan akan terjadi, seperti:
- Masyarakat mulai mengabaikan, meninggalkan dan melupakan bahasa daerahnya.
- Daya tahan, daya waris, dan daya sebar bahasa menjadi tidak berdaya.
- Laju punahnya bahasa daerah semakin cepat.
- Masyarakat  akan  kehilangan  nilai-nilai  luhur  yang  terekan  dalam  intuisi  bahasa daerahnya.
- Masyarakan akan kehilangan peradabannya dalam bahasa daerahnya.
Karena  itu,  Lauder  (1993:1)  mengatakan  penelitian  bahasa  daerah  terutama  di  bidang pemetaan  tidaklah  sebanding  dengan  perkiraan  perhitungan  jumlah  ratusan  bahasa  daerah  yang terdapat di  Indonesia. Pemetaan bahasa dianggap penting untuk mendapat perhatian yang layak karena banyak hal yang dapat dipetik dari hasil pemetaan bahasa itu. Sekurang-kurangnya, peta bahasa-bahasa  daerah  di  Indonesia  dapat  berfungsi  sebagai  alat  untuk  memonitori  dua kepentingan  nasional  yang  agaknya  bersifat  kontradiktif  yaitu  program  pengembangan  bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu di satu pihak dan program pelestarian bahas-bahasa daerah sebagai unsur kebudayaan nasional di lain pihak.
Jika bahasa-bahasa daerah ingin tetap dilestarikan dan bahasa Indonesia harus berdiri kokoh sebagai  bahasa  persatuan,  maka  diperlukan  informasi  dasar  mengenai  situasi  kebahasaan  di Indonesia. Informasi tersebut sangat diperlukan untuk menyusun rencana kerja yang operasional. Dalam  hal  ini,  informasi  dasar  mengenai  situasi  kebahasaan  itu  dapat  diambil  dari  peta-peta bahasa.
Menurut  Moeliono  (1981)  bahwa  pemerian  bahasa-bahasa  daerah  itu  antara  lain  demi pengembangan teori linguistik, sebaiknya dilihat sejauh mana sumbangan pemetaan bahasa bagi pengembangan  teori  linguistik.  Berdasarkan  kepentingan  bidang  pengajaran,  peta  bahasa  juga dapat  memberikan  sumbangan.  Guru  mendapat  masukan  berupa  contoh  kata  atau  kalimat  yang variannya tidak terlalu banyak sehingga tidak membingungkan muridnya.

## LANDASAN TEORI
Teori yang digunakan sebagai rujukan dalam pemetaan bahasa-bahasa di Pulau Alor adalah teori atau konsep dialektologi atau geografi dialek mashab Prancis.
Geografi  dialek  mazhab  Prancis  bermula  dengan  adanya  anjuran  dari  Gaston  Paris  pada tahun 1875 agar melakukan penelitian yang terperinci mengenai dialek-dialek di seluruh wilayah Prancis.  Bahkan  Paris  juga  menganjurkan  agar  membuat  peta  fonetik  untuk  seluruh  prancis. Agaknya,  pemikiran  Paris  ini  mendorong  geografis  dialek  bertumpu  pada  peta-peta  bahasa sehingga geografi dialek tidak lagi menempel pada linguistik bandingan.
Ayatrohaedi  (1979:22;  Lauder,  1993  menyatakan  bahwa  pada  tahun  1880,  seorang kelahiran  Swiss  bernama  Jules  Louis  Gilleron  memenuhi  anjuran  Gaston  Paris  dengan melakukan  penelitian  lapangan  di  daerah  Vionnaz  (Swiss).  Hasil  penelitian  di  Voinaz mendorong  Gilleron  untuk  melekukan  penelitian  serupa  di  daerah  Rhone  wilayah  Prancis. Setelah itu, Gilleron dan Edmont, pada tahun 1897, mulai melakukan penelitian geografi dialek di seluruh wilayah Prancis. Pada tahun 1902-1910 penelitian itu sudah selesai diterbitkan.
Seruan  Gaston  Paris  itulah  yang  kemudian  mendasari  penelitian  geografi  dialek  Prancis selanjutnya, yang mula-mula dilakukan oleh Gillieron dengan bantuan Edmond Endmont.
Ayatrohaedi  (1979:23)  menyatakan  bahwa  pengumpulan  bahan  untuk  pembuatan  Atlas Linguistique  dan  France  (ALF)  baru  dimulai  pada  tahun  1897  oleh  Edmont,  yang melaksanakannya selama empat tahun.
Untuk  menghasilkan  peta  Bahasa  Prancis,  daftar  tanyaan  disusun  oleh  Gillieron, berdasarkan kata-kata yang mandiri secara sintaksis, dan juga 100 buah kalimat yang sederhana. Dan 1920 butir tanyaan leksikal, yang disusun menurut abjad. Di dalam usaha tersebut, Edmont merupakan pemupu  tunggal,  yang selama empat  tahun ini menjelajahi seluruh Prancis. Tempat yang dikunjunginya selama itu, berjumlah 639 titik pengamatan.
Pada  tahun  1951,  Teeuw  dalam  Lauder  (1993)  yang  menggunakan  konsep  Gillieron  dan Edmont  di  Indonesia.  Dalam  kurun  waktu  itu,  Teeuw  menjejaki  seluruh  area  tutur  di  seluruh Pulau  Lombok.  Hasil  penjejakan  itu,  Teeuw  berhasil  memetakan  bahasa-bahasa  di  Pulau Lombok.
Konsep Mazhab Prancis ini kemudian dikembangkan oleh Ayatrohaedi (1970). Mulai dari itu mazhab Prancis dengan metode pupuan lapangannya berkembang di Indonesia.
Pemetaan  yang  dilakukan  di  Alor  Barat  dan  Alor  Timur  di  pulau  Alor  dilakukan  dengan memadukan  untuk  menganalisis  struktur  kebahasaan  secara  sinkronis  yang  ditemukan  dan dijaring  di  lapangan.  Walaupun  menggunakan  mazhab  Prancis,  tetapi  tidak  semua  aspek kebahasaan  yang  dianalisis,  namun  hanya  unsur  kebahasaan  yang  berupa  unsur  leksikon  dan frase saja yang diutamakan.
Dengan demikian, leksikon dan frase yang dipetakan dalam 10 (sepuluh medan, yaitu:
(a) Medan makna kekerabatan
(b) Medan makna tutur sapaan
(c) Medan makna bagian tubuh
(d) Medan makna rumah dan bagian-bagiannya
(e) Medan makna alat-alat
(f) Medan makna tanaman peliharaan
(g) Medan makna binatang
(h) Medan makna musim dan keadaan alam
(i) Medan makna gerak, dan
(j) Medan makna bilangan.
Namun, dalam artikel ini hanya medan kekerabatan yang ditampilkan mewakili medan yang lain

## METODE DAN TEKNIK ANALISIS DAT

## Metode Pemetaan
Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan. Dengan menggunakan metode ini, peneliti dapat secara langsung turun ke lapangan menemui nara sumber di setiap desa/kelurahan titik  pengamatan,  sehingga  dapat  mendengar,  mencatat,  merekam  dan  mengumpulkan
keterangan-keterangan  lain  yang  tidak  terdapat  dalam  daftar  tanyaan  dan  dapat  diperkirakan dapat melengkapi data atau bahan.

## Populasi Teknik Pengamatan
Satuan unit penelitian yang dianggap sebagai satu titik pengamatan di dalam penelitian ini adalah desa/kelurahan. Berdasaran data dari Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Alor (2013), populasi  desa/kelurahan  di  Alor  Barat  dan  Alor  Timur  di  pulau  Alor  berjumlah  123 desa/kelurahan yang tersebar di sebelas Kecamatan. Jadi, populasi yang harus diteliti adalah 123 desa/kelurahan menjadi titik pengamatan dan sasaran penjaringan data penelitian dan pemetaan. Namun,  berdasarkan  pertimbangan  waktu,  biaya,  dan  tenaga  tidak  semua  desa/kelurahan dijadikan sebagai titik pengamatan dan tempat penjaringan data.

## Percontoh/Sumber Data
Sedapat  mungkin  pemilihan  desa/kelurahan  didasarkan  pada  tiga  sifat  desa/kelurahan, yaitu  (1)  desa  yang  tua,  (2)  desa  yang  sukar  dihubungi,  dan  (3)  desa  yagng  mudah  dihubungi (Ayatrohaedi,  1985).  Juga  harus  memperhatikan  faktor  jarak  antar  desa/kelurahan,  sehingga percontoh yang terpilih tersebar merata di seluruh pulau Alor.
Penentuan  desa/kelurahan  yang  dipilih  untuk  dijadikan  titik  pengamatan,  dibuat  pula berdasarkan  banyaknya  desa/kelurahan  pada  tiap  kecamatan,  dan  perkiraan  penyebaran  bahasa dan  dialek.  Karena  setiap  lebih  dari  sepuluh  desa/kelurahan,  maka  diambil  dua  desa/kelurahan sebagai percontoh.

## Pemilihan Informan

## Populasi Informan
Populasi informan adalah penduduk yang terdapat pada setiap titik pengamatan. Dari setiap titik  pengamatan  tidak  mungkin  untuk  mewawancarai  semua  penduduk  setempat,  sehingga diperlukan informan yang dianggap representatif dari setiap titik pengamatan. Sedapat mungkin, percontoh  informan  dari  setiap  titik  pengamatan  dapat  memberikan  informasi  yang  lengkap mengenai situasi kebahasaan di desa/kelurahan masing-masing.

## Percontoh Informan
Pemetaan  bahasa  bertumpu  pada  keterangan  yang  diberikan  oleh  para  informan  di lapangan. Oleh karena itu, mencari dan memilih informan yang dianggap memenuhi persyaratan sebagai berikut :
(1) Laki-laki atau perempuan +
(2) Usia 20-60 tahun
(3) Informan lahir dan dibesarkan di daerah itu.
(4) Minimal tamatan SD.
(5) Sehat jasmani dan rohani.

## Teknik Penelitian
Secara  umum  teknik  pengumpulan  data  dilakukan  dengan  cara  mendatangi  dari  setiap desa/kelurahan  percontoh.  Kepada  informan  dapat  ditanyakan  langsung  berdasarkan  daftar tanyaan  yang  telah  disiapkan.  Selain  itu,  apabila  informan  memberikan  keterangan  yang meragukan, pada saat itu juga dapat ditanyakan sekali lagi dengan cara yang berbeda. Lebih baik lagi  jika  peneliti  menyiapkan  alat  ragaan  untuk  memudahkan  pemahaman  isi  pertanyaan, sehingga mempercepat proses tanya jawab, dan menghindari diri dari salah paham.
Semua  data  dari  sumber  primer  sebanyak  33  titik  pengamatan  dijaring  secara  lisan (menggunakan  tape  recorder)  dan  secara  tertulis.  Data  tertulis  direkam  dalam  kartu  data, kemudian dipindahkan ke dalam daftar data.

## Teknik Analisis Data
Guiraud dalam  Lauder (1993) mengatakan bahwa bahasa selalu berubah dan berkembang sesuai dengan kebutuhan masyarakat pemakainya. Lagi pula faktor luar bahasa turut menentukan pertumbuhan dan perkembangan bahasa atau dialek tertentu. Keadaan alam, misalnya merupakan salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi  “ruang  gerak”  penduduk  setempat.  Situasi  alam  sekitar, dapat mempermudah atau mempersulit penduduk untuk berhubungan dengan dunia luar.
Voegelin dan Harris dalam Lauder (1993) menyatakan pemikiran dasar Guiraud, secara tak langsung menyiratkan adanya mata rantai pemahaman timbal-balik di antara sesama bahasa atau dialek yang bertetangga.
Sanda (2010) mengatakan penganalisisan dan mengacu pada teknik padan intralingual (PL) dan pada ekstralingual (PE), yang kedua-duanya memiliki teknik dasar yang serupa yakni teknik
hubung-banding  intralingual  (THBI)  dan  teknik  hubung-banding  ekstralingual  (THBE).  Hasil THBI dan THBE ditetapkan berdasarkan rumus Dialektometri-Sugey yang dikembangkan Sugey tahun 1971 dan (dimodifikasi Lauder, 1991).
Teknik analisis intelligibility – Guiraud (pemahaman timbal-balik) dari Voegelin dan Haris yang  digunakan.  Penghitungan  dengan  teknik  yang  pertama  dilaksanakan  berdasarkan  kriteria segitiga  antara  desa  dan  jaring  laba-laba,  dan  teknik  kedua  berdasarkan  kriteria  permutasi antardesa satu desa terhadap semua desa lainnya.

## Dialektometri

## Pengertian Dialektometri
Menurut  Revier  dalam  Ayatrohaedi  (1979:31)  dialektometri  ialah  ukuran  secara  statistik yang  dipergunakan  untuk  melihat  seberapa  jauh  perbedaan  dan  persamaan  yang  terdapat  di tempat-tempat yang diteliti dengan membandingkan sejumlah bahan yang terkumpul dari tempat yang diteliti tersebut.
Berhubung  penelitian  ini  hanya  pada  tataran  leksikon  dan  frase  maka  kesimpulan  yang dapat dikemukakan hanya berlaku pada tataran leksikon  dan frase saja. Rumus yang digunakan adalah rumus Seguy (modofikasi Lauder (1993), yaitu:
(s X 100) = d%
s = jumlah beda dengan titik pengamatan lain n = jumlah peta yang diperbandingkan d = jumlah kosa kata dalam %
Dengan memperhitungkan jumlah beda pemakaian kosa kata pada satu  titik penagamatan lainnya yang dikalikan dengan 100 lalu dibagi dengan jumlah nyata dengan banyaknya peta yang dibandingkan, diperoleh presentase jarak kosa kata di antara kedua titik pengamatan itu.
Jika menghasilkan presentase di  bawah 30% dianggap tidak ada perbedaan (negligeable); antara 31-40% dianggap ada perbedaan wicara (parler); antara 41-50% dianggap ada perbedaan subdialek  (sousdialecte);  antara  51-69%  dianggap  ada  perbedaan  dialek  (dialecte);  dan presentase di atas 70% dianggap sudah mewakili dua bahasa (langue) yang berbeda.
Untuk  membandingkan  bahasa  atau  dialek,  maka  digunakan  rumusan  Seguy  yang dimodifikasi oleh Lauder (1991), sebagai berikut :

## PERBANDINGAN INDIKATOR BEDA BAHASA BERDASARKAN RUMUSAN DIALEKTOMETRI PENERAPAN GUITER (1971) DAN
MODIFIKASI LAUDER (1993)
NO STATUS INDIKATOR DALAM (%) GUITER (bahasa- bahasa di daratan Eropa) Lauder (1991) (bahasa-bahasa di daratan Indonesia) 1. Beda bahasa (langue) di atas 80 di atas 70 2. Beda dialek (dialecte) 51-80 51-69 3. Beda subdialek (sousdialecte) 31-50 41-50 4. Beda bicara (parler) 21-30 31-40 5. Tidak berbeda (negligeable) Di bawah 20 Di bawah 30

## Cara Perhitungan
Perhitungan  untuk  memperoleh  gambaran  besaran  beda  antara  18  desa/kelurahan  titik pengamatan  di  Alor  Barat  dan  Alor  Timur  di  pualu  Alor.  Secara  dialektometris,  proses penghitungan  dengan  cara  seperti  ini  disebut  permutasi  antar  desa/kelurahan  titik  pengamatan. Dalam  menganalisis  dilakukan  perbandingan  berdasarkan  segitiga  antar  desa/kelurahan  atau permutasi satu desa/kelurahan terhadap semua desa/kelurahan harus memenuhi ketentuan :
1. Setiap desa/kelurahan titik pengamatan yang dibandingkan adalah desa/kelurahan titik pengamatan  yang  berdasarkan  letaknya  dimungkinkan  dapat  melakukan  komunikasi secara langsung.
2. Setiap desa/kelurahan titik pengamatan  yang mungkin berkomunikasi secara langsung ini  dihubungkan  dengan  garis-garis  yang  membentuk  segitiga-segitiga  yang  beragam bentuknya.
3. Garis-garis  pada  segitiga  dialektometri  yang  dimaksudkan  pada  butir  (1)  dan  (2)  di atas, tidak boleh saling berpotongan; pilih salah satu kemungkinan saja dan sebaiknya dipilih  berdasarkan  letaknya  yang  lebih  dekat  satu  sama  lain  (lihat  peta  4.01)  berikut ini.
Pada penelitian ini, penghitungan jarak kosa kata dapat dilakukan dengan berpedoman pada  peta  segitiga  dialektometri  atau  berpedoman  pada  cara  penghitungan  permutasi
dan  masih  harus  memperhatikan  beberapa  patokan  yang  dipergunakan  sebagai pegangan dalam usaha menerapkan dialektometri:
1. Jika  sebuah  titik  pengamatan  dikenal  lebih  dari  satu  berian  dan  salah  satunya  di antaranya  dikenal  di  titik  pengamatan  lain  yang  dibandingkan,  perbedaan  itu dianggap tidak ada.
2. Jika  di  titik-titik  pengamatan  yang  dibandingkan  itu  salah  satu  di  antaranya  tidak ada beriannya, perbedaan itu dianggap ada.
3. Jika  di  titik-titik  pengamatan  yang  dibandingkan  itu  semua  tidak  ada  beriannya, titik-titik pengamatan itu dianggap sama.
4. Dalam  penghitungan  dialektometri  pada  tataran  leksikal,  perbedaan  fonologis  dan morfologis yang muncul dianggap tidak ada.
5. Hasil  penghitungan  itu,  dipetakan  dengan  sistem  konstruksi  “polygons  de Thiessen” pada peta segitiga dialektometri (Lauder, 1993:143).
Jumlah titik pengamatan dalam pemetaan bahasa-bahasa di Alor Barat dan Alor Timur di pulau Alor ada tiga puluh empat desa/kelurahan sebagai titik pengamatan. Desa/kelurahan yang dipilih adalah :  Desa Alor Kecil,  Desa  Dulolong,  Desa  Bampalola, Desa  Dulolong  Barat,  Desa Ampera,  Kelurahan  Kabola,  Desa  Kabola,  Desa  Pante  Deere,  Kelurahan  Moru,  Desa  Probur, Desa Manatang, Desa Halerma, Desa Moraman, Desa Moru, Desa Taman Mataru, Desa Sidabui, Desa  Manmas,  Desa  Kelaisi  Timur,  Desa  Kiraman,  Desa  Maikang,  Desa  Talwai,  Desa  Tassi, Desa  Baumi,  Desa  Luba,  Desa  Air  Mancur,  Desa  Kenaring  Bala,  Desa  Nailing,  Desa  Kamot, Desa  Taramana,  Desa  Kailesa,  Desa  Padang  Panjang,  Desa  Mausamang,  Desa  Kolana  Selatan, dan Desa Elok.

## Penghitungan Permutasi Antardesa
Penghitungan secara permutasi ini dapat digunakan untuk menghitung jarak kosa kata antar desa  berdasarkan  pertalian  segitiga  dialektometri.  Berdasarkan  penghitungan  jarak  kosa  kata antara desa dengan desa lainnya yang tidak bertetangga dapat diketahui.
Jarak  kosa  kata  secara  permutasi  dilakukan  untuk  melihat  kembali  konsep  Voegelin  dan Harris.  Menurut  pemikiran  mereka,  derajat  pemahaman  timbal-balik  (mutual  intelligibility) dengan  jarak  sehingga  akhirnya  akan  diperoleh  mata  rantai  pemahaman.  Ada  atau  tidaknya gradasi pemahaman diri segi kosa kata akan ditinjau kembali. Bertolak dari pemikiran ini, maka
penelitian pemetaan bahasa di  Alor Timur dan Alor Barat di pulau Alor  dilakukan berdasarkan permutasi antar desa titik pengamatan.

## Daftar Tanyaan
Daftar tanyaan yang digunakan untuk pengumpulan data di lapangan adalah daftar tanyaan hasil paduan Daftar Swadesh  dan  Daftar Pop (Lauder, 1997). Berikut ini  adalah daftar tanyaan tersebut.

## PEMETAAN BAHASA-BAHASA DI PULAU ALOR BERDASARKAN PERHITUNGAN DIALEKTOMETRI

## 4.1 Pengantar
Dijelaskan  bahwa  proses  perhitungan  untuk  mendapatkan  besaran  beda  antara  33 desa/kelurahan titik pengamatan di Pulau Alor. dilakukan berdasarkan segitiga antardesa/kelurahan.  Secara  dilektometris,  proses  penghitungan  dengan  cara  ini  disebut permutasi  antardesa/kelurahan  titik  pengamatan.  Artinya,  dalam  menganalisisnya  dilakukan perbandingan  satu  desa/kelurahan  sebagai  titik  pengamatan  yang  satu  dengan  semua desa/kelurahan  sebagai  titik  pengamatan    yang  lainnya.  Walaupun  demikian,  dalam  melakukan permutasi selalu berpedoman pada ketentuan dialektometri. Adapun ketentuan-ketetentuan yang berhubungan dengan ini adalah:
1. Setiap  desa/kelurahan  titik  pengamatan    yang  dibandingkan  adalah  desa/kelurahan  titik pengamatan  berdasarkan  letaknya  memungkinkannya  berkomunikasi  antara  sesame penutur secara langsung.
2. Setiap desa/kelurahan titik pengamatan  yang diasumsikan dimungkinkan berkomunikasi secara  langsung  itu  dihubungkan  dengan  garis-garis  yang  membentuk  segitiga-segitiga kecil.
3. Garis-garis yang dimaksudkan pada butir (1) dan (2) di atas, tidak berpotongan satu sama yang lainnya (lihat peta 4.01) berikut).
4. Jumlah desa/kelurahan sebagai titik pengamatan dalam pemetaan  di Alor Barat dan Alor Timur  di  pulau  Alor  adalah:  Desa  Alor  Kecil,  Desa  Dulolong,  Desa  Bampalola,  Desa Dulolong  Barat,  Desa  Ampera,  Kelurahan  Kabola,  Desa  Kabola,  Desa  Pante  Deere, Kelurahan  Moru,  Desa  Probur,  Desa  Manatang,  Desa  Halerma,  Desa  Moraman,  Desa Moru,  Desa  Taman  Mataru,  Desa  Sidabui,  Desa  Manmas,  Desa  Kelaisi  Timur,  Desa
Kiraman,  Desa  Maikang,  Desa  Talwai,  Desa  Tassi,  Desa  Baumi,  Desa  Luba,  Desa  Air Mancur, Desa Kenaring Bala, Desa Nailing, Desa Kamot, Desa Taramana, Desa Kailesa, Desa Padang Panjang, Desa Mausamang, Desa Kolana Selatan, dan Desa Elok.
Hasil  kajian  perbandingan  terhadap  leksikon  dan  frase  medan  makna  kekerabatan diperoleh  hasil  yang  menunjukkan  perbedaan  yang  signifikan    antara  setiap  titik pengamatan, seperti berikut ini.
1. Titik pengamatan yang tidak menunjukkan jarak kosa kata (persentase 0% - 30%), yaitu antara titik pengamatan 1-2 beda 7.14%, 3-4 beda 24.99%, 3-5 beda 24.99%, 4-5 beda 28.56%, 11- 12 beda 10.71%, 11-14 beda 10.71%, 15-16 beda 17.89%, 17-18 beda 7.14%, 17-20 beda 7.14%, 17-22 beda 24.99%, 18-19 beda 17.85%, 18-20 beda 10.71%, 19-20 beda 14.28%, 20- 21 beda 7.14%, 20-28 beda 21.42%, 21-22 beda 21.42%, 21-23 beda 24.99%, 22-23 beda 24.99%, 23-28 beda 14.28%, 32-33 beda 10.71%.
2. Titik pengamatan yang  menunjukkan perbedaan wicara (persentase 31% - 40%, tidak ditemukan.
3. Titik pengamatan yang  menunjukkan perbedaan subdialek (persentase 41% - 50%,  tidak ditemukan.
4. Titik pengamatan yang  menunjukkan perbedaan dialek (persentase 51% - 70%, yaitu antara titik pengamatan 6-7 beda 57.12%, 6-8 beda 57.12%, 7-8 beda 64.26%.
5. Titik pengamatan yang  menunjukkan perbedaan bahasa  (persentase 71% ke atas yaitu antara titik pengamatan 1-3 beda 78.54%, 1-9 beda 96.43%, 1-13 beda 100%, 2-3 beda 78.54%, 2-4 beda 85.72%, 2-9 beda 100%, 2-13 beda 100%, 4-6 beda 74.97%, 5-6 beda 78.54%, 5-7 beda 78.54%, 6-19 beda 100%, 7-17 beda 100%, 7-18 beda 100%, 8-9 beda 100%, 8-10 beda 82.15%, 8-16 beda 92.86%, 8-17 beda 100%, 8-18 beda 100%, 9-10 beda 82.15%, 9-11 beda 100%, 9-12 beda 100%, 9-13 beda 100%, 10-12 beda 96.43%, 10-16 beda 96.43%, 11-15 beda 96.43%, 11-16 beda 96.43%, 12-13 beda 89.29%, 13-14 beda 89.29%, 14-15 beda 89.29%, 15-25 beda 100%, 15-26 beda 92.86%, 16-17 beda 100%, 16-24 beda 100%, 16-25 beda 100%, 19-30 beda 82.15%, 20-29 beda 85.72%, 20-30 beda 85.72%, 22-24 beda 71.44%, 23-24 beda 100%, 24-25 beda 100%, 24-26 beda 100%, 24-27 beda 78.42%, 24-28 beda 78.42%, 25-26 beda 100%, 26-27 beda 89.29%, 27-28 beda 75.01%, 27-32 beda 71.44%, 27-33% beda 82.15%, 28-29 beda 85.72%, 28-32 beda 92.86%, 29-30 beda 92.86%, 29-31 beda 82.15%, 30-31 beda 92.86%, dan 31-32 beda 82.15%.
Berdasarkan  hasil  perbandingan  antartitik  pengamatan  tersebut  di  atas,  maka  dapat digambarkan    bahasa  di  pulau  Alor    berdasarkan  leksikon  dan  frase  medan  kekerabatan  adalah seperti pada peta 4.01 berikut ini!
PETA 4.01

## PETA PULAU ALOR BERDASARKAN LEKSIKON DAN FRASE MEDAN KEKERABATAN

## PENUTUP

## Simpulan
Berdasarkan  hasil  perbandingan  terhadap  33  titik  pengamatan  (lihat  peta  5.01)  melalui perhitungan  dialektometri  terhadap  leksikon  dan  frase  yang  diperbandingkan,  maka  hasilnya dapat disimpulkankan sebagai berikut:
1. Ditemukan  17  (tujuh  belas)  bahasa  daerah  yang  terdapat  di  Alor  Barat  dan  Alor  Timur  di pulau  Alor.  Bahasa-bahasa  itu  adalah  bahasa  Alurung,  Adang,  Kabola,  Kui,  Hamaf,  Klon, Panea,  Abui,  Bulman,  Papunawala,  Bunawala,  Kamang,  Molimpui,  Kula,  Kailesa,  Sawila, dan Wersing.
2. Ditemukan 3 (tiga) dialek, yaitu dialek Mei Buil, dialek Pante Deere, dan dialek Buyungta. Bahasa-bahasa ini dapat dilihat pada peta 5.01 di bawah ini!

## Peta 5.01

## BAHASA DI ALOR BARAT DAN ALOR TIMUR DI PULAU ALOR BERDASARKAN PERHITUNGAN DIALEKTOMETRI SEGUY MODIFIKAI LAUDER

## Saran
Saran dalam penelitian ini adalah:
1. Karena  banyaknya  bahasa  daerah  yang  ada  di  pulau  Alor,  maka  pemerintah  dan  masyarakat bertanggung jawab menjaga dan melestarikan bahasa-bahasa daerah.
2. Keberagaman  bahasa  daerah  menyiratkan  keberagaman  nilai  yang  perlu  dijaga,  diwariskan, dan disebarluaskan oleh masyarakat penuturnya.
3. Pemerintah  perlu  membuat  kebijakan  mengenai  perencanaan  dan  penggunaan  bahasa  daerah dalam setiap kegiatan pembangunan.
4. Bahasa-bahasa  daerah  ini  perlu  diajarkan  di  sekolah-sekolah,  terutama  di  sekolah  dasar sebagai cara untuk mengenal jati diri mereka.

## DAFTAR PUSTAKA
Ayatrohaedi  1979.  Dialektologi.  Sebuah  Pengantar.  Jakarta:  Pusat  Pembinaan  dan Pengembangan Bahasa.
Bellwood,  Peter,  dkk.  1995.  The  Austronesians:  Historical  and  Comparative  Perpectives Canberra.
Chambers, J.K. dan P. Trudgill 1980. Dialectology. Great Britain: Cambridge University Press.
Crane,  L.  Ben  dkk.  1986.  An  Introduction  to  linguistics.  Boston  Toronto:  Little,  Brown  and Company.
Djawa, Alex dan Labu Juli 2007. Pemetaan Bahasa-bahasa Daerah di Kabupaten Ende. Kupang: UPTD Bahasa.
Djawa, Alex 2008. Pemetaan Bahasa-bahasa Daerah di Kabupaten Flores Timur. Kupang: UPTD Bahasa.
Djawa, Alex 2011. Pemetaan Bahasa Manggarai. Kupang: UPTD Bahasa.
Djuli, Labu dan Alex Djawa 2006. Pemetaan Bahasa-bahasa Daerah di Kabupaten Sumba Barat. Kupang: UPTD Bahasa.
----------------------------------------  2007.  Pemetaan  Bahasa-bahasa  Daerah  di  Kabupaten  Ngada. Kupang: UPTD Bahasa.
Fernandez, Inyo Yos 1996. Relasi Historis Kekerabatan Bahasa Flores. Ende: Nusa Indah.
Francis,  W.  N.  1983.  Dialectology.  In  Introduction.  Singapura:  Huntsmen  Offset  Printing  Pte.
Ltd.
Ibrahim, Abdul Syukur dan Machrus  Syamsudin 1979. Prinsip dan Metode  Linguistik  Historis. Surabaya: Usaha Nasional.
Ibrahim,  Abdul  Syukur  1985.  Linguistik  Komparatif.  Sajian  Bunga  Rampai.  Surabaya:  Usaha Nasional.
Lauder,  Multamia  R.M.T  1993.  Pemetaan  dan  Distribusi  Bahasa-bahasa  di  Tangerang.  Jakarta: Universitas Indonesia.
Laufa, Semuel 2009. Moko Alor. Bentuk, Ragam Hias dan Nilai Berdasarkan Urutan.
Moeliono, Anton M. 1985. Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Jakarta: Djambatan. Parera, Jos Daniel 1987. Studi Linguistik Umum dan Historis Bandingan. Jakarta: Erlangga. Saidi, Saleh, 1994. Linguistik Bandingan Nusantara. Ende: Nusa Indah.
Samarin, William J. 1988. Ilmu Bahasa Lapangan. Yogyakarta: Kanisius.
Samsuddin, A. R. 1996. Kelompok Bahasa Bima-Sumba. Kajian Linguistik Historis Komparatif. Bandung: Universitas Padjadjaran.
Sanda, Fransiskus 2010. Bahasa-bahasa di Kabupaten Belu. Kupang: UPTD Bahasa.