## EDITORIAL
ATRIUM:  Jurnal  Arsitektur  edisi  kali  ini  terbit  dalam  suasana  pandemi  Covid-19  yang mengharuskan  agar  warga  menjaga  jarak  dalam  berinteraksi  dengan  warga  lain.  Hal  ini berdampak  besar  pada  penyelenggaraan  pendidikan,  juga  perkuliahan  di  Program  Studi Arsitektur. Tidak lain karena pendidikan selalu dilangsungkan dalam bentuk interaksi sosial, antara peserta didik dengan sesamanya maupun dengan pengajar dan staf pengelola lembaga pendidikannya.  Dari  sepuluh  artikel  yang  diterbitkan  dalam  edisi  ini,  isu  Covid-19  dan lingkungan hidup perkotaan merupakan topik-topik yang menarik untuk disimak.
Sebagai  pembuka,  artikel  dari  Desain  Produk  membahas sustainable  design yang  dipahami sebagai  memperlama  pemakaian  produk,  dalam  hal  ini  sepeda  anak.  Marcellino  Aditya Mahendra dan Rini Dharmastiti berpendapat bahwa desain untuk anak seperti ini perlu bantuan orang tua yang paham mengenai pentingnya memperlama pemakaian suatu produk.
EkaWidyaningsih  memulai  dengan  mempertanyakan  efektivitas  komunikasi  proses pembelajaran.  Pertanyaan  yang  diajukannya  adalah  efektivitas  komunikasi  daring  ( online ) dalam perkuliahan di studio, yang secara tradisional dilangsungkan dalam interaksi intensif dengan  pembimbing.  Studio  sebagai  tempat  belajar  yang  khas  dari  mahasiswa  arsitektur memerlukan strategi khusus, yang dalam artikel ini dicoba dengan berkolaborasi dengan mata kuliah lain di jenjang semester yang sama.
Masih dalam topik pendidikan arsitektur, Sylviana Putri Sunario Soegondo dan Lilianny S. Arifin melaporkan eksperimen yang menarik dalam proses belajar mahasiswa. Proses belajar selalu  memerlukan  transformasi.  Hal  ini  dilangsungkan  melalui  refleksi  atas  keterlibatan pengalaman  personal  ke  dalam  konteks  sosial. Service  learning yang  dilakukan  mahasiswa arsitektur  semester  kelima  ini  menganalisis  catatan  harian  mereka  sebelum  dan  sesudah berproses  melalui  analisis  konten,  sehingga  pengetahuan  yang  semula  implisit  menjadi eksplisit.
Kembali ke persoalan perkotaan, penelitian Theresia Budi Jayanti, Irene Syona Darmady dan Danang Priatmodjo menguak bahwa selama ini telah ada aturan yang mengatur lebar rencana jalan  dan  garis  sempadan  bangunan,  namun  belum  ada  aturan  yg  jelas  untuk  jalan  dengan arkade. Hasil temuan studi menunjukkan terdapat pola-pola penerapan arkade dan GSB nol yang tidak kontinu sehingga perlu upaya usulan baik untuk penataan ataupun masukan bagi perangkat peraturan dalam rangka menjaga kesinambungan streetscape kawasan.
Kembali  masalah  sempadan  jalan  mendapat  perhatian  dari  Adinda  Rafika  Dani  yang melakukan  identifikasi  ruang  sempadan  rel  kereta  di  Yogyakarta.  Artikelnya  yang  berjudul “Identifikasi  Kelayakan  Ruang  Sempadan  Rel  di  Mejing  dan  Sedayu,  Yogyakarta  sebagai Ruang Publik” membandingkan beberapa tempat yang sempadan rel keretanya dimanfaatkan oleh  masyarakat  setempat  untuk  ruang  publik.  Dengan  menggunakan  kriteria  keamanan, kenyamanan dan suasana relaks, diperoleh gambaran mana saja kawasan sempadan rel kereta yang layak, nyaman dan aman untuk dikembangkan sebagai ruang publik.
Isu pencemaran limbah batik juga menarik perhatian I Gusti Ayu Dwi Muliasari dan Widiastuti dalam laporannya yang berjudul “Daya Dukung Lingkungan Terkait Pengolahan Limbah Batik di  Kampung  Batik  Giriloyo,  Kabupaten  Bantul,  Yogyakarta”.  Hasil  identifikasi  mereka menghasilkan  temuan  mengenai  kurangnya  kesadaran  masyarakat  setempat  akan  dampak
limbah industri batik itu. Limbah dibuang begitu saja ke sungai atau dialirkan ke sumur tanpa filter sehingga mencemari air tanah permukiman.
Melanjutkan  penelitian  sebelumnya,  publikasi  Patricia  P.  Noviandri,  Centaury  Harjani  dan Adindra  M.  K.  Astuti  yang  berjudul  “Analisis  Koefisien    Absorpsi  dari  Material  Berbahan Dasar Limbah Kain Perca dan Pelepah Pisang” memperlihatkan bahwa bahan dengan rongga yang lebih banyak memiliki koefisien absorpsi lebih tinggi.
Kembali ke masalah respons terhadap wabah pandemi Covid-19, Ch. Koesmartadi dan Gustav Anandhita  mencoba  bersikap  positif  dalam  memanfaatkan  perkuliahan  secara  daring  untuk kuliah Konstruksi Bangunan. Artikelnya yang berjudul “Sentuhan Arsitektur Nusantara pada Ilmu  Konstruksi  Bangunan;  Strategi  Meningkatkan  Kualitas  Pengajaran  secara  Daring” merupakan  laporan  mereka  dalam  melaksanakan  perkuliahan  daring.  Metode  pembelajaran seperti  ini  memperkaya  baik  pengajar  maupun  mahasiswa  dalam  memahami  Arsitektur Nusantara.
Bila  pandemi  Covid-19  ini  menghambat  komunikasi  langsung,  Gayuh  Budi  Utomo,  Rully Damayanti  dan  Dyan  Agustin  justru  melihatnya  sebagai  momen  yang  berharga:  bebasnya ikatan keterbatasan yang selama ini terjadi dalam hal berkomunikasi. Hal itu bisa kita ikuti dalam  artikelnya  yang  berjudul “ Komunikasi  Baru  Biro  Arsitek  di  Masa  Pandemi  dalam Pandangan Poskolonialisme Homi K. Bhabha”.
Terakhir, Edward S. Sudharsono dan Paulus Bawole melaporkan penelitian mereka mengenai kampus  dalam  penyelenggaraan  kuliah  di  dalam  era New  Normal .  Dalam  laporannya  yang berjudul  “Kesiapan  Kampus  untuk  Kegiatan  Perkuliahan  yang  Beradaptasi  dalam  Era New Normal ; Studi Kasus: Ruang Studio Jurusan Arsitektur di Gedung Agape, Universitas Kristen Duta  Wacana,  Yogyakarta”  mereka  menyimpulkan  bahwa  masih  perlunya  penataan  ulang furniture.
Selamat untuk para peneliti yang telah menerbitkan hasil penelitiannya dalam jurnal ini dan selamat membaca!
Salam,
Dewan Redaksi