## TINJAUAN SCOPING REVIEW DAN STUDI KASUS
* Meinarini Catur Utami 1 , Asep Saifuddin Jahar 2 , Zulkifli 3
1,2,3 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia meinarini@uinjkt.ac.id,* Corresponding author
Abstrak: Tinjauan Scoping Review dan Studi Kasus. Tinjauan pustaka perlu dilakukan dalam suatu penelitian, akan tetapi karena minimnya referensi terkait penyusunan tinjauan pustaka,  masih  banyak  peneliti  yang  tidak  memahami  bagaimana  menyusun  sebuah tinjauan  pustaka  yang  akan  membantunya  dalam  pencarian novelty penelitiannya  serta posisi penelitiannya ada di area mana. Untuk itu, tujuan penulisan artikel ini memberikan panduan  tentang  penyusunan  tinjauan  pustaka  dengan  metode  penyusunan  artikel menggunakan  identifikasi  wacana  dari  berbagai  sumber  serta  analisis  deskriptif  berupa review penerapan  tinjauan  pustaka  dalam  karya  ilmiah  sebagai  studi  kasus.  Terdapat tinjauan  pustaka Scoping  Review yang  memiliki  6  tahapan  di  mana  tahapan  terakhir merupakan optional . Pada tahap ke-3 banyak penelitian menggunakan framework PRISMA ( The Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) untuk proses seleksi sumber literatur yang telah dikumpulkan.  Pada artikel ini, penulis menggunakan 2 disertasi (dalam dan luar negeri) dan 1 jurnal publikasi (dalam negeri) sebagai studi kasus. Langkah-langkah  metode Scoping  Review yang  dikerjakan  sudah  sesuai  teori.  Pada disertasi  dalam  negeri,  tinjauan  pustaka  digunakan  sebagai  salah  satu  metode  penelitian yang membantu peneliti dalam menyusun model pengukuran teknologi informasi sebagai dasar rekomendasi kebijakan  yang akan diusulkan, sedangkan untuk disertasi  luar negeri dan jurnal dalam negeri menggunakan Scoping Review sebagai metode utama penelitian ( a stand-alone review ) untuk menghasilkan usulan theoritical framework.
Kata  kunci :  Tinjauan  Pustaka; Scoping  Review ;  Metode  Penelitian; A  Stand-Alone ; PRISMA.
Abstract: Review  of Scoping  Review  and  Case  Studies . A  literature  review  needs  to  be carried out in a study, but still, many researchers who don’t understand how to compose a literature  review  that  will  help  them  in  finding  their  research  novelty,  because  of  the minimum of sources about conducting a literature review. The purpose of this article is to guide  the  preparation  of  literature  reviews  with  the  method  of  compiling  articles  using various  sources  and  descriptive  analysis  in  the  form  of  a  review  of  the  application  of literature reviews in scientific works as case studies. There is a Scoping Review that has 6 stages  where the last  stage is optional. In the third stage, many studies use the PRISMA framework. The author uses 2 dissertations and 1 published journal as case studies. The steps  of  the  Scoping  Review  method  that  are  carried  out  are  following  the  theory.  In domestic  dissertations,  a  literature  review  is  used  as  one  of  the  research  methods  that assists researchers in compiling information technology measurement models as the basis for policy recommendations to be proposed, while for foreign dissertations and domestic journals,  Scoping  Review  is  used  as  the  main  research  method  (a  stand-alone  method). alone review) to produce a proposed theoretical framework.
Keywords :  The  Literature  Review;  Scoping  Review;  Research  Method;  A  Stand-Alone ; PRISMA
History &License of Article Publication: Received: 22/10/2021 Revision: 15/11/2021 Published: 22/12/2021
DOI: https://doi.org/10.37971/radial.v9i2.231
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Vol. 9 No. 2, Desember 2021, Hal. 152-172
Available at https://stitek-binataruna.e-journal.id/radial/index ISSN: 2337-4101 Published by STITEK Bina Taruna Gorontalo E-ISSN: 2686-553X

## PENDAHULUAN
Seseorang  disebut  peneliti  jika  melakukan  sejumlah  kegiatan  dengan  menggunakan metode  penelitian  demi  mendapatkan  suatu  pengetahuan  ataupun  hasil  akhir  yang  bisa memperkaya  khasanah  pengetahuan  atau  bahkan  ilmu  pengetahuan.  Peneliti  ini  bisa merupakan seorang tenaga pengajar, seseorang  yang bekerja  di  departemen pemerintahan yang  mana  khusus  bergerak  di  bidang  penelitian,  serta  mahasiswa-mahasiswi  yang  wajib mengerjakan penelitian untuk tugas akhir seperti skripsi, tesis, bahkan disertasi. Sejumlah kegiatan yang dilakukan oleh peneliti untuk memperoleh pengetahuan yang benar tentang suatu permasalahan dengan melakukan serangkaian pengamatan disebut dengan penelitian ilmiah (Setyawan n.d.). Penelitian ilmiah terdiri atas beberapa tahapan seperti yang terlihat di gambar 1 bawah ini
Gambar 1. Tahapan Proses Penelitian(Kirana, Nasution, and Wanto 2019)
Pada gambar 1 terlihat adanya tahapan membaca hasil penelitian terhadap penemuan yang relevan serta membaca dan berpikir terhadapa konsep dan teori yang relevan. Tahapan ini membutuhkan tinjauan pustaka ( literature review ). Tidak dapat dipungkiri bahwa masih banyak  peneliti  yang  masih  kebingungan  dalam  menyusun  sebuah  tinjauan  pustaka sedangkan manfaat tinjauan pustaka jika disusun dengan benar sesuai prosedur teori yang ada  akan  memberikan  keuntungan  yang  sangat  besar,  yaitu  bisa  memberikan  keterbaruan dalam  penelitiannya  ( novelty )  dan  juga  bisa  mengetahui  posisi  penelitiannya  ada  di  area mana.
Menurut penelusuran penulis di dunia maya, kendala peneliti dalam menyusun sebuah tinjauan  pustaka  bisa  jadi  disebabkan  salah  satunya  karena  masih  sedikit  referensi  yang memberikan panduan tahapan penyusunan tinjauan pustaka secara detail. Jika ada referensi yang menyebutkan tentang tinjauan pustaka, belum sesuai dengan prosedur teori pada jenis- jenis tinjuan yang ada (Hayati 2021). Penulis juga menemukan beberapa panduan online di beberapa  universitas  berkaitan  dengan  penyusunan  laporan  ilmiah  dan  di  dalamnya menyinggung perihal tinjauan pustaka. Di panduan tersebut ada yang menyebutkan secara jelas  jenis  tinjauan  pustaka  apa  yang  digunakan  akan  tetapi  tidak  disebutkan  secara  detil
langkah-langkah penyusunan tinjauan pustakanya (Pattimaipauw n.d.). Terdapat juga sedikit jurnal publikasi berkaitan dengan penyusunan tinjauan pustaka seperti yang penulis susun di artikel  ini  tapi  pembedanya  antara  artikel  ini  dengan  artikel  jurnal  publikasi  sebelumnya yaitu  penulis  juga  melakukan review penerapan  tinjauan  pustaka  terhadap  3  karya  ilmiah orang lain sehingga di artikel ini nantinya akan dapat mengetahui perbedaan dan persamaan penerapan tinjauan pustaka pada 3 karya ilmiah tersebut.
Oleh karena itu, penulis akan menyusun artikel ini berkaitan dengan tinjauan pustaka dengan  metode  Scoping  Review  serta  bagaimana  penerapannya  dalam  karya  ilmiah  yang berbeda  yaitu    2  disertasi  (dalam  dan  luar  negeri)  dan  1  publikasi  jurnal  (dalam  negeri) sebagai studi kasus sehingga akan diketahui perbedaan dan persamaan penerapan Scoping Review.  Penulis  dalam  artikel  ini  memilih Scoping  Review dengan  dasar  pertimbangan bahwa Scoping  Review merupakan  pelengkap Systematic  Literature  Review dan  juga mengacu  pada  Eldemire  yang  memberikan  informasi  tentang  petunjuk  memilih  metode review literatur yang tepat untuk dipilih ( Review Methodology Decision Tree ) seperti pada gambar 2 di bawah. Gambar 2 ini menunjukkan Scoping Review cocok untuk suatu penelitian yang membutuhkan sejumlah bukti-bukti hasil penelitian terdahulu yang bertemakan sejenis, dan memiliki pertanyaan penelitian yang cukup luas sehingga membutuhkan jawaban berupa penjelasan seperti contoh yang diberikan oleh Tricco et al.  (Tricco et al. 2018) berikut ini ’What is the nature of the evidence for this intervention?’ bukan untuk menjawab pertanyaan seperti  ’Does  this  intervention  improve  specified  outcomes  when  compared  with  a  given comparator  in  this  population?’.  Selain  dua  alasan  yang  disebutkan  sebelumnya,  juga terdapat pendapat yang  menyatakan bahwa pada suatu tahapan Scoping Review ada  yang sangat mirip dengan Systematic Literature Review (Munn et al. 2018) bahkan bisa dibilang bahwa Scoping Review merupakan preliminary step sebuah Systematic Literature Review (Pham et al. 2014:372).

## METODE
Penulis akan  membahas  metode pengumpulan  data serta  metode analisis data untuk menyusun artikel ini. Adapun metode pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan identifikasi wacana dari berbagai sumber referensi yang berkaitan dengan literature review , pengertian  literature  review,  tujuan  literature  review,  jenis-jenis  literature  review,  serta alasan yang mendasari penulis membahas Scoping Review. Selain itu juga berkaitan teori Scoping Review meliputi framework yang berisikan tahapan-tahapan dalam meninjau suatu pustaka  serta  perbedaan  Scoping  Review  terhadap  jenis  literature  review  yang  lain. Kemudian  juga  berkaitan  dengan  penerapan  framework  Scoping  Review  dalam  disertasi serta artikel-artikel publikasi.
Untuk  metode  analisis,  penulis  menggunakan  metode  analisis  deskriptif.  Metode analisis  dekriptif  ini  dilakukan  dengan  penulis  melakukan  review  penerapannya  dalam  2 disertasi dan 1 artikel publikasi tersebut berdasarkan hasil identifikasi wacana . Hasil analisis tersebut nantinya akan ditarik sebuah kesimpulan.
Gambar 2. Review Methodology Decision Tree (Eldermire n.d.)

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada bagian ini, penulis akan membagi menjadi 2 bagian, yaitu hasil dan pembahasan. Hasil akan berkaitan dengan kegiatan yang dilakukan setelah melakukan identifikasi wacana berkaitan dengan literature review , maka hasil penelusuran referensi dituangkan penulis di bagian ini menjadi 2 hal, yaitu informasi berkaitan dengan tinjauan pustaka secara umum, serta teori metode Scoping Review . Kemudian penulis akan menulis di bagian pembahasan dengan cara penulis akan menuliskan contoh penerapan Scoping Review pada disertasi dan jurnal  publikasi  sebagai  studi  kasus  serta  melakukan review penerapan  tinjauan  pustaka tersebut pada studi kasus.

## HASIL

## Tinjauan Pustaka
Setelah  melakukan  identifikasi  wacana  dari  berbagai  literatur  maka  dapat  diketahui berbagai  pendapat  tentang  pengertian literature  review dari  berbagai  sumber  (Efron  and Ravid  2019:2 ); (Jesson,  Matheson,  and  Lacey  2011);  (Thomas  2021) ) seperti  yang  terlihat pada  tabel  1.  Penulis  juga  menemukan  bahwa  terdapat  beberapa  fungsi literature  review seperti yang disampaikan oleh Thomas (Thomas 2021:264) yaitu memahami teori pada tema yang dipilih, identifikasi kekurangan teori pada tema yang dipilih, mengetahui apakah yang dilakukan  sudah  dilakukan  oleh  orang  lain,  dapat  mengidentifikasi  cara  pandang  yang
berbeda  terhadap  topik  yang  dipilih,  bisa  melanjutkan  penelitian  sebelumnya  berkaitan dengan tema yang dipilih, mengetahui peneliti lain yang memiliki minat yang sama, mencari tahu bagaimana penelitian yang dikerjakan terkait dengan pekerjaan yang sudah dilakukan oleh peneliti lain, mengidentifikasi berbagai jenis metode dan teknik penelitian yang telah digunakan berkaitan dengan tema yang dipilih, serta menghubungkan temuan baru dengan temuan sebelumnya. Untuk hasil penelusuran penulis berkaitan dengan jenis-jenis tinjauan pustaka dapat dilihat pada gambar 3 yang menunjukkan pendapat beberapa ahli seperti Sarah dan Ruth (Efron and Ravid 2019), Jesson (Jesson et al. 2011), Mc Nally (McNally n.d.) dan Romi Satrio Wahono (Wahono n.d.)
Tabel 1. Pengertian Literature Review

## Gambar 3. Jenis-Jenis Tinjauan Pustaka

## Scoping Review
Pada  bagian  ini,  penulis  membaginya  menjadi  2  bagian  yaitu Framework  Scoping Review dan metode seleksi sumber literatur Scoping Review.
a. Framework Scoping Review
Tahapan peninjauan pustaka Scoping Review menggunakan framework yang dibuat oleh Arksey dan O’Malley(Sucharew 2019) dengan langkah-langkah sebagai berikut :
1. Identifikasi pertanyaan penelitian ( Identification Research Question )
Pertanyaan  penelitian  sudah  harus  didefinisikan  dengan  jelas  sebelumnya  dan biasanya  bentuk  pertanyaannya  membutuhkan  jawaban  yang  cukup  luas,  tidak singkat.
2. Identifikasi sumber literatur yang sejenis/relevan
Strategi  pencarian  harus  secara  menyeluruh  dan  luas,  bisa  didapatkan  melalui electronic database, berbagai referensi yang bisa dicari secara langsung ke tempat- tempat  seperti  perpusatakaan,  toko  buku,  hasil  penelitian  ilmiah  yang  belum dipublikasikan misalnya, abstrak konferensi, hasil presentasi karya ilmiah, data-data berkaitan dengan peraturan, bahkan paten karya seseorang.
3. Seleksi sumber literatur
Sumber  literatur  yang  sudah  didapatkan  melalui  langkah  ke-2  kemudian  akan diseleksi berdasar kriteria inklusi dan eksklusi. Kriteria inklusi menunjukkan ciri-ciri sumber  literatur  yang  bisa  dijadikan  rujukan,  sedangkan  kriteria  eksklusi berkebalikan dengan inklusi.
Kriteria  inklusi  yaitu  ciri-ciri  yang  harus  dipenuhi  oleh  setiap  masing-masing anggota  populasi  yang  akan  dijadikan  sampel,  sedangkan  kriteria  eksklusi berkebalikan dengan kriteria inklusi yaitu ciri-ciri yang tidak dipenuhi oleh masing- masing anggota populasi sehingga tidak bisa dijadikan sampel (Hidayat and Hayati n.d.). Contoh penggunaan kriteria inklusi dan ekslusi dapat dilihat pada tabel 2
Tabel 2. Kriteria Inklusi dan Eksklusi (Pattimaipauw n.d.:8) Kriteria Inklusi Eksklusi Jenis artikel Artikel penelitian nasional dan internasional yang berkaitan dengan permasalahan penelitian yang diteliti Artikel penelitian nasional dan internasional yang tidak berkaitan dengan permasalahan penelitan yang diteliti. Durasi penerbitan artikel Artikel penelitian diterbitkan dalam rentang waktu 10 tahun Artikel penelitian diterbitkan telah lebih dari 10 tahun Tipe artikel Review articles, research articles Bukan review articles, research articles Akses ke artikel Artikel penelitian yang dapat diakses secara penuh Artikel penelitian yang tidak dapat diakses secara penuh
4. Ekstraksi data
Proses  ektraksi  data  menghasilkan  informasi  yang  relevan  dari  sejumlah  literatur yang sudah  diseleksi  di  langkah  ke-3 biasanya  ditampilkan  dalam bentuk  diagram atau tabel.

## 5. Menyusun, merangkum dan melaporkan hasilnya
Untuk  langkah  ke-5  ini,  adanya  proses  analisis  dari  langkah  ke-4  sehingga  bisa diambil keputusan berkenaan dengan pertanyaan penelitian yang sudah ditentukan di langkah 1.
6. Konsultasi dengan pihak kompeten Langkah  ini  merupakan  langkah opsional .  Jika  dilakukan,  maka  pihak  kompeten akan diminta pendapatnya berkaitan dengan langkah ke-5.

## b. Metode Seleksi Sumber Literatur Scoping Review
Penulis menemukan pada beberapa publikasi ilmiah, baik yang bersifat artikel maupun laporan disertasi, menggunakan metode tersendiri untuk melakukan seleksi sumber literatur yang  sudah  dikumpulkan  sebelumnya  di  langkah  ke-2 Scoping  Review .  Metode  yang digunakan yaitu PRISMA ( The Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta- Analyses ) ,  seperti  yang  dilakukan  oleh  Zanobini  et  al.  (Zanobini  et  al.  2020),  Mythen (Mythen 2020), Pham  et al. (Pham  et al.  2014), Widiasih  et al.(Widiasih  et al. 2020) dan Fleming  (Fleming  n.d.).  Terdapat  beberapa  pendapat  berkenaan  dengan  PRISMA  yaitu Liberati (Liberati et al. 2009), Yannascoli et al. (Yannascoli et al. 2013), Sarkis-Onofre et al. (Sarkis-Onofre et al. 2021) seperti yang terlihat di bawah ini Liberati : ” The PRISMA statement for reporting systematic reviews… ” Yannascoli et al. : ” The most recent guidelines on conducting and reporting systematic reviews are the PRISMA statement ”
Sarkis-Onofre  et  al  :  ” This  scoping  review  was  reported  according  to  the  Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses ”
Adapun PRISMA sendiri memiliki protokol/tahapan tersendiri seperti yang terlihat pada flow  diagram usulan  Liberati  di  gambar  4  dan flow  diagram yang  telah  dikembangkan hingga sekarang sudah mencapai versi 2020 pada gambar 5. Pada gambar 5 terlihat terdapat 3  tahapan  yaitu identification , screening dan included dan  dapat  dijelaskan(Pattimaipauw n.d.)seperti di bawah ini
- Identification
Dalam proses ini, dilakukan idenitifikasi hasil pencarian sumber literatur yang telah didapatkan  sebelumnya  di  langkah  ke-2 Scoping  Review ,  yang  bisa  didapatkan melalui google scholar, science direct , proquest dan  lain sebagainya  dan tentunya pencarian ini sudah disesuaikan dengan judul penelitian, abstrak dan kata kunci yang berdasar  pada  pertanyaan  penelitian.  Dilakukan  pendataan  dari  tiap  sumber  yang telah didapatkan serta juga dilakukan pengecekan apakah ada yang sama ( duplicate ).
- Screening
Tahap  ini  menujukkan  adanya  penyaringan  atau  pemilihan  sumber  literatur  yang sesuai  dengan  tujuan  penelitian,  topik  maupun  pertanyaan  penelitian.  Sebelumnya ditentukan  dahulu  kriteria  inklusi  dan  eksklusi.  Sumber  literatur  yang  ternyata memenuhi syarat kriteria eksklusi akan dikeluarkan.
- Included
Semua  sumber  literatur  yang  sudah  melewati  tahap  penyaringan  atau  pemilihan sumber literatur kemudian akan dianalisis lebih lanjut.
Gambar 4. PRISMA Flow Diagram (Liberati et al. 2009)
Gambar 5. PRISMA Flow Diagram (Anon n.d.)

## PEMBAHASAN

## Penerapan Scoping Review
Penulis akan menunjukkan penerapan Scoping Review dari dua disertasi dan satu jurnal publikasi , dan akan dijabarkan di bawah ini
1. Disertasi  dengan  judul Proses  Institusionalisasi  dan  Model  Penerimaan  Pengguna terhadap Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) (Handayani 2017) Peneliti  disertasi  ini  melakukan  tahapan  literaturnya  menggunakan  PRISMA  sebagai berikut :
a. Pendefinisian  kriteria  kelayakan  literatur  ditentukan  dengan  kriteria  inklusi  (IC) dimana  peneliti  disertasi  menentukan  ada  2  IC  yaitu  IC1  dan  IC2  serta  Putu mendefinisikan  IC1 dan IC2 sebagai berikut:
 IC1 : artikel yang akan ditinjau adalah riset asli yang telah dikaji dan dituliskan wajib dalam Bahasa Inggris.
 IC2 : artikel memiliki tujuan untuk menyelidiki faktor yang mempengaruhi niat pengguna dalam menggunakan atau penggunaan aktual aplikasi kesehatan di rumah sakit.
Pada  disertasinya,  peneliti  disertasi  hanya  menjelaskan  proses  PRISMA  untuk penerapan  kriteria  IC2  yang  mana  digunakan  untuk  menjawab  pertanyaan  faktor- faktor  apa  saja  yang  mempengaruhi  penerimaan  pengguna  dalam  menggunakan SIMRS di rumah sakit yang sudah terakreditasi JCI dan KARS serta bagaimana model penerimaan  pengguna  terhadap  SIMRS.  Pengelompokkan  pengguna  oleh  peneliti disertasi ditentukan terdiri atas manajemen rumah sakit, staf medis (misal dokter dan perawat), tenaga administrasi, pasien  dan  mahasiswa  kedokteran. Sedangkan  untuk faktor  penerimaan,  oleh  peneliti  disertasi  dikelompokkan  menjadi  kelompok  faktor terkait  dengan  Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi  (TIK),  individu  atau karakteristik profesional kesehatan, lingkungan dan organisasi.
b. Pendefinisan sumber informasi Pencarian  literatur  dilakukan  oleh  peneliti  disertasi  pada database  online yang memiliki  repositori  besar  untuk  studi  akademis  seperti  MEDLINE,  ABI/ Inform Complete , Academic Search Complete , ACM Digital  Library , Elsevier (SCOPUS), Emerald , IEEE Xplore , ScienceDirect , dan IGI Global .
c. Pemilihan Literatur, dilakukan dalam tahapan oleh peneliti disertasi, yakni :
 Penggunaan kata kunci
Kata  kunci  yang  digunakan  oleh  peneliti  disertasi  untuk  melakukan  pencarian terkait  dengan  faktor-faktor  penerimaan  SIMRS  diantarnya  yaitu  ”faktor ( factors )”,  ”adopsi  ( adoption )”,  ”tantangan  ( challenge )”,  ”hambatan  ( barrier )”, ”penerimaan ( acceptance )”, ”jaminan ( assurane )”, ” lesson learned ”, ” motivasi ”,
” hospital information system ”, dan sebagainya.
 Eksporasi
Eksplorasi di sini yang dilakukan peneliti disertasi yaitu  pemilihan judul, abstrak dan  kata  kunci  pada  artikel  yang  didapatkan  dari  hasil  pencarian  berdasarkan kriteria kelayakan yang telah didefinisikan sebelumnya. Berdasarkan Gambar 6,
hasil pencarian dari kata kunci yang telah ditentukan pada tahap pertama, peneliti disertasi mendapatkan sebanyak 1005 artikel. Dari sejumlah 1005 artikel tersebut, oleh peneliti kemudian disaring yang mana mengacu pada judul, abstrak dan kata kunci  dan akhirnya  peneliti  mendapatkan atau  menghasilkan sekitar 271 artikel yang  akan  diproses  kembali.  Berdasarkan  hasil  penyaringan  terhadap  IC2 didapatkan 729 artikel yang tidak dapat diproses kembali. Disamping itu, sebagian besar artikel di MEDLINE tidak dapat diakses secara penuh oleh peneliti disertasi, maka artikel tersebut tidak akan disertakan dalam penelitian ini di mana jumlah artikel  yang  tidak  dapat  diakses  secara  menyeluruh  atau full  text sejumlah  5 artikel.
Gambar 6. PRISMA Flow Diagram
 Membaca lengkap atau parsial
Dalam proses ini, peneliti disertasi melakukan kegiatan membaca lengkap (secara full text ) atau parsial (tidak full text ) artikel yang belum tereliminasi pada tahapan sebelumnya untuk menentukan apakah artikel tersebut harus dimasukkan dalam kajian selanjutnya sesuai dengan kriteria kelayakan. Setelah 271 artikel disaring dengan  melihat  keseluruh  teks  maka  didapatkan  56 artikel  yang  akan  di  proses kembali, sedangkan 215 artikel tidak dapat diproses kembali seperti yang dilihat pada gambar 6.
 Pengkajian terhadap referensi dari artikel yang terpilih Daftar  referensi  dari  artikel  terpilih  dikaji  kembali  oleh  peneliti  disertasi  untuk kemudian digunakan  peneliti  disertasi  menemukan studi terkait lainnya. Artikel yang  terdapat  pada  daftar  referensi  yang  berelasi  dengan  studi  ini  akan  dikaji kembali  dengan  melakukan  tahapan  2  sampai  dengan  4.  Akan  tetapi  peneliti disertasi tidak menemukan referensi yang terdapat kaitannya dengan artikel yang
akan  diproses  sehingga  pada  gambar  5  terdapat  murni  56  artikel  yang  akan diproses.
d. Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan oleh peneliti disertasi secara manual dengan membuat formulir  ekstraksi  data  yang  terdiri  dari  tipe  artikel,  nama  jurnal  atau  konferensi, tahun,  topik,  judul,  aplikasi  kesehatan,  peserta,  kata  kunci,  negara,  metodologi penelitian  dan  faktor-faktor  penerimaan  pengguna.  Penilaian  untuk  artikel  yang relevan  dengan  studi  ini  dilakukan  oleh  peneliti  disertasi  dengan  membaca  artikel secara menyeluruh.
e. Pemilihan Item Data
Pemilihan item data (ID) di sini menentukan jenis data yang dilakukan oleh peneliti disertasi. Dua item data didapatkan peneliti disertasi dari artikel terpilih yang terdiri dari demografi artikel (ID1) dan faktor-faktor penerimaan pengguna terhdap SIMRS dan teknologi terkait (ID2). Hasil demografi tersebut (ID1) dapat membantu peneliti, manajemen  rumah  sakit  maupun  vendor  aplikasi  rumah  sakit  dalam  memberikan informasi terkait aplikasi kesehatan yang paling banyak digunakan di rumah sakit dan negara  serta  pihak  mana  yang  paling  banyak  mengimplementasi  aplikasi  tersebut. Hasil  ID2  digunakan  untuk  memberikan  informasi  faktor-faktor  penerimaan pengguna terhadap aplikasi kesehatan.
2. Disertasi  dengan  judul Organizing  The  Workforce  To  Improve  Child  Well-Being  :  A Scoping Review and Qualitative Study of Implementation Support Teams (Fleming n.d.) Tahapan Scoping Review yang digunakan oleh peneliti disertasi adalah sebagai berikut :
a. Identifikasi pertanyaan penelitian
Peneliti  disertasi  memiliki  beberapa  pertanyaan  penelitian  dan  scoping  review digunakan  untuk  menjawab  pertanyaan  1  yaitu Why  and  how  are  teams  used  to support implementation processes and outcomes in child and family service systems . Oleh peneliti disertasi pertanyaan ini bisa di- breakdown menjadi 5 tipe pertanyaan seperti yang terlibat pada tabel 3 di bawah ini
Tabel 3. Pertanyaan Penelitian yang di- Breakdown Tipe Definisi Butir Pertanyaan Rationale Alasan pemilihan tim Why  was  a  team-based approach  selected?  What need(s)  was  the  team formed to address? Structure Susunan  anggota  tim dan bagaimana hubungan antar anggotanya Who was on the team? To whom  does  the  team report? With whom did the team collaborate? Core Activities Aktivitas tim  yang akan dilakukan What  activities  did  the team undertake to accomplish its purpose?
Results Hasil kerja tim What was the team able to achieve? What outputs and outcomes are reported? Determinants Faktor-faktor yang mempengaruhi performansi tim What  factors  influenced the  use  of  teams  and  the team’s ability to carry out core activities?
b. Identifikasi sumber literatur yang sejenis/relevan
Pencarian  referensi  dimulai  peneliti  disertasi  pada  bulan  Agustus  2017  dan  yang dicari  merupakan  artikel  publikasi  selama  1  thn.  Pencarian  dilakukan  secara online/electronic  search seperti MEDLINE/PubMed,  CINAHL,  Web  of  Science, Business Source Premier, dan Embas. Adapun cara pencarian yang dilakukan oleh peneliti  disertasi  dengan  memasukkan  kata  kunci  seperti implementation  team, implementation  teams,  community  development  team,  community  development teams,  improvement  teams,  improvement  team,  interagency  collaborative  team, interagency collaborative teams, community coalitions, community coalition .
c. Seleksi sumber literatur
Peneliti disertasi menggunakan metode PRISMA dalam melakukan seleksi sumber literatur.  Di  mana  langkah  pertama  yaitu  semua  sumber  literatur  yang  sudah terkumpul  di  bagian  b,  akan  dicocokkan  mengacu  kriteria  inklusi  dan  eksklusi. Kriteria inklusi mengacu pada tabel 4, kemudian untuk kriteria eksklusi didasarkan pada abstrak konferensi/disertasi, tidak ditulis dalam bahasa Inggris, penunjukan tim tapi  tidak  ditentuka  secara  jelas  pembagian  perannya  dan  semuanya  yang  di  luar kriteria inklusi. Untuk keperluan seleksi, peneliti disertasi menunjuk tim review yang terdiri atas dirinya sendiri ditambah dengan 5 orang, 2 orang adalah teman sejawat dan  3  orangnya  merupakan  mahasiswa  pascasarjana.  Hasil  langkah  ke-2 Scoping review menunjukkan  3975  sumber  literatur,  dan  setelah  dilakukan  seleksi  awal berkaitan  dengan  adakah  sumber  literatur  yang  identik/kembar,  akhirnya teridentifikasi yang sama sejumlah 1812 sumber literatur sehingga tersisa 2163. 2163 sumber literatur yang tersisa kemudian dicek judul dan abstrak apakah sudah sesuai dengan  kriteria  inklusi  yang  sudah  ditentukan,  dan  ternyata  sebanyak  2011  yang harus  dikeluarkan.  Sumber  literatur  yang  tersisa  sebesar  152  dan  ini  yang  akan ditinjau  secara  keseluruhan  ( full  text )  dengan  tetap  mengacu  pada  kriteria  1  dan hasilnya  97  sumber  literatur  dikeluarkan  sehingga  yang  tersisa  untuk  dianalisis selanjutnya sebesar 55 sumber literatur. Proses PRISMA dapat dilihat pada gambar 7.
Gambar 7. Flow Diagram PRISMA
d. Ekstraksi data
Sumber literatur yang terpilih sejumlah 55 kemudian diekstrak oleh peneliti disertasi dengan  cara  disebutkan  pengarang,  tahun  publikasi,  tujuan  seperti  contoh  yang terlihat pada tabel 4 di bawah ini
Tabel 4. Ekstraksi Data Authors Year Study (55 Total) Study Design Origin Aaron et al. 2014 Collaboration, Negotiation, and Coalescence for Interagency- Collaborative Teams to Scale-Up Evidence -Based Practice Qualitative Study US Alemi et al. 1993 Rapid Improvement teams Case Study US Arbune et al 2017 Improvement through Small Cycles of Change: Lessons from an Academic Medical Center Emergency Department Case Study US Bairer et al. 2003 Quality Improvement for Pressure Ulcer Care in the Nursing Home Setting: The Northeast Pressure Ulcer Project Experimental Pre-Post US Brandrud et al. 2011 Three success factors for continual improvement in healthcare: an analysis of the reports of improvement team members Qualitative Europe Brown et al. 2010 Determinants of Community Coalition Ability to Support Evidence-Based Programs Longitudinal Study (Quant) US Brown et al. 2015 Reciprocal Relations between Coalition Functioning and the Provision of Implementation Support Longitudinal Study (Quant) US Chaffin et al. 2016 EBT Fidelity Trajectories Across Training Cohorts Using the Interagency Collaborative Team Strategy Longitudinal Study (Quant) US Chamberlain et al 2012 Three Collaborative Models for Scaling Up Evidence-Based Practices Case Study Multiple Chao et al. 2014 Workflow Enhancement (WE) Improves Safety in Radiation Oncology: Putting the WE and Team Together Case Study US
https://stitek-binataruna.e-journal.id/radial/index
Chavis & Duncan 2003 Pain management-Continuum of care for surgical patients Case Study US Crosby et al. 2014 Using Quality Improvement Methods to Implement an Electronic Medical Record (EMR) Supported Individualized Home Pain Management Plan for Children with Sickle Cell Disease Case Study US Drach- Zahavy el al. 2009 High quality diabetes care: testing the effectiveness of strategies of regional implementation teams Mixed Methods Middle East Fagan et al. 2009 If at First You Don’t Succeed … Keep Trying: Strategies to Enhance Coalition/School Partnerships to Implement School-Based Prevention Programming RCT US Fearing et al. 2014 Clinical Transformation: Manager’s Perspectives on Implementation of Evidence-Based Practice Case Study Canada
e. Menyusun, merangkum dan melaporkan hasilnya
Untuk  proses  ini,  peneliti  disertasi  melakukan  analisis,  merangkum  dan  pada akhirnya membuat kategori pada sumber literatur yang didapatkan melalui metode PRISMA  dengan  mengacu  pada  teori  pemikiran  untuk  menjawab  pertanyaan penelitian yang telah ditentukan di tahap awal.
f. Konsultasi dengan pihak kompeten Untuk poin ini, peneliti disertasi tidak melakuakn kegiatan konsultasi dengan pihak kompeten.
3. Artikel  publikasi  dengan  judul  artikel Menyusun  Protokol  Penelitian  dengan Pendekatan SETPRO : Scoping Review Tahapan Scoping Review yang digunakan oleh penulis jurnal adalah sebagai berikut :
a. Identifikasi pertanyaan penelitian
Pada tahap ini penulis jurnal melakukan identifikasi mengenai pertanyaan penelitian untuk  digunakan  sebagai  acuan  dalam  pencarian  artikel.  Pengembangan  protokol penelitian  menurut  penulis  jurnal  merupakan  salah  satu  cara  untuk  melakukan penelitian  yang  berkualitas,  dan  juga  digunakan  untuk  mencegah  pengambilan sumber-sumber  yang  tidak  berkualitas.  Hal  tersebut  dilakukan  sebagai  pengawasan eksternal  melalui peer-review .  Berdasarkan  hal  tersebut,  maka  penulis  jurnal mengajukan pertanyaan  dalam penelitian ini  yaitu “Apakah  komponen  dan  langkah menyusun protokol penelitian?
b. Identifikasi sumber literatur yang sejenis/relevan Sumber  literatur  didapatkan  penulis  jurnal  melalui  pencarian  dengan  menggunakan PUBMED,  SCOPUS,  dan Official  Websites dari  Litbangkes  dan  WHO.  Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan format pertanyaan P ( Population ), E ( Exposure ), dan  O  ( Outcome )  [PEO]  dalam  menentukan  kata  kunci  pencarian  literatur.  Elemen population dalam  penelitian  ini  yaitu  penelitian/ research . Exposure yaitu protokol/ protocol , dan outcome yaitu langkah-langkah/penulisan/ practice
guide / writing .  Kata  kunci  yang  digunakan  untuk  pencarian  literatur  dalam  Bahasa Indonesia  diantaranya  langkah-langkah,  penulisan,  protokol,  penelitian,  dan  riset. Sedangkan  kata  kunci  dalam  Bahasa  Inggris  diantaranya practice  guide,  writing, protocol,  research .  Berdasarkan  pencarian  pada  search  engine  menggunakan  kata kunci  yang  telah  ditentukan  sebelumnya,  penulis  jurnal  menemukan  186  artikel berkaitan dengan topik penelitian. Rincian perolehan artikel  penulis jurnal yaitu dari PUBMED sebanyak 126 artikel, SCOPUS sebanyak 58 artikel, dan Official Websites dari Litbankes sebanyak 1 panduan serta dari WHO sebanyak 1 panduan.
c. Seleksi sumber literatur
Dalam tahap ini penulis jurnal melakukan pemilihan terhadap literatur yang diperoleh dari berbagai search engine yang telah disebutkan sebelumnya berdasarkan kata kunci yang telah ditetapkan dengan menggunakan Preferred Reporting Items for Systematic Reviews  and  MetaAnalyses (PRISMA)  .  Literatur  yang  didapat  akan  dipilih  penulis jurnal  sesuai  dengan  kategori  inklusi  dan  eksklusi  dari  penelitian.  Kategori  inklusi yang ditetapkan oleh penulis jurnal adalah artikel yang ditinjau adalah seluruh artikel dari tahun 2016-2020 (5 tahun terakhir), menggunakan Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris,  tersedia full  text ,  dan  spesifik  pada  pertanyaan  utama  yang  menjadi  fokus review yaitu langkah-langkah menyusun protokol penelitian. Berdasarkan kriteria dan kesesuaian literatur dengan topik penelitian didapatkan literatur sebanyak 186 artikel, kemudian  karena  terdapat  duplikasi,  ada  artikel  yang  dikeluarkan  sehingga  menjadi 182  artikel.  Dari  182  artikel  kemudian  dilakukan  skrining  lanjut  dengan  membaca abstrak,  dan  fulltext.  5  artikel  terpilih  dilakukan  kritikal  appraisal  untuk  menilai kualitasnya  khususnya  kesesuaian  dengan  tujuan  penelitian.  Finalnya,  didapatkan sebanyak 3 artikel dan 2 panduan yang dianalisis lebih lanjut. Proses PRISMA dapat dilihat pada gambar 8 di bawah ini

## d. Ekstrasi data
Untuk  proses  ini,  penulis  jurnal  melakukan  analisis  literatur  dan  mengumpulkan literatur  yang  ditemukan  sesuai  dengan  topik  penelitian  yaitu  langkah-langkah menyusun  protokol  penelitian.  Kemudian  hasil  pengelompokan  literatur  disajikan dalam bentuk matriks tabel seperti terlihat pada tabel 5.
e. Menyusun, merangkum dan melaporkan hasilnya
Di tahap ini, penulis jurnal melakukan analisis, merangkum dan menyusun literatur yang dipilih lalu melaporkan hasilnya dalam hasil dan pembahasan
f. Konsultasi dengan pihak kompeten Konsultasi merupakan tahap akhir dalam penyusunan scoping review . Pada tahap ini, penulis  jurnal  melakukan  konsultasi  kepada  ahli  di  bidangnya  untuk  memberikan saran  dan  masukkan  mulai  dari  pemilihan  literatur,  proses  pencarian,  hingga penyelesaian penyusunan scoping review ini.
Tabel 5. Hasil Ektraksi Data No Penulis, Tahun Terbit, Nama Jurnal/Situs Judul Komponen Penulisan Protokol Penelitian 1 Azzam Al-Jundi dan Salah Sakka (2016) Journal of Clinical and
Diagnostic Research, 10(11), ZE10-ZE13.
https://doi.org/10.7860/J CDR/2016/21426.8865 Protocol Writing in Clinical Research 1. Judul penelitian
2. Detail administratif
3. Rangkuman penelitian
4. Pendahuluan: topik dan latar belakang berdasarkan tinjauan literatur
5. Studi pendahuluan 6. Tujuan dan atau pertanyaan penelitian dan atau perumusan masalah 7. Metodologi: desain, populasi, metode pemilihan sampel, daftar variabel, jumlah sampel, metode pengumpulan data, alat pengumpulan data, rencana analisis data. 8. Manajemen penelitian: Rencana kerja (penjadwalan) 9. Kelebihan dan keterbatasan penelitian 10. Masalah peninjauan dan persetujuan etik
2 Ko Bando & Tosiya Sato General Thoracic and Cardiovascular Surgery DOI: 10.1007/s11748- 014-0478-7 Did you write a protocol before starting your project? 1. Mendefinisikan desain penelitian 2. Mendefinisikan populasi
3. Menentukan titik akhir
4. Menentukan ukuran sampel
5. Memilih analisis data yang tepat 6. Melaporkan keterbatasan penelitian 7. Menghindari ‘significantosis’
3 Matteo Cameli,
Giuseppina Novo,
Maurizio Tusa, Giulia Elena Mandoli, Giovanni Corrado, Frank Benedetto, Francesco Antonini Canterin, Rodolfo Citro (2018)
How to Write a Research Protocol: Tips and Tricks
1. Biodata peneliti utama secara terperinci
2. Tunjukkan pusat referensi
3. Judul penelitian: IDE protokol (akronim)
4. Desain penelitian
5. Informed consent
6. Nasihat keselamatan
7. Klasifikasi diperlukan
8. Dana yang diminta
http://www.jcecho.org/
DOI: 10.4103/jcecho.jcecho_4 1_48 9. Fitur tambahan
10. Tentang konsep utama penelitian
4 Mahmoud F. Fathala
(2004) World Health Organisation Regional Publications, Eastearn Mediterranian Series: 30 A Practical Guide for Health Researchers 1. Judul 2. Ringkasan penelitianDeskripsi penelitian: rasional, objektif, metode, analisis data
3. Pertimbangan etik
4. Issue gender 5. Referensi
5 Komisi Ilmiah Badan Litbangkes (2013) Pusat Penelitian dan Pengembangan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Panduan Umum Penyusunan Proposal, Protokol dan Laporan Akhir Penelitian 1. Judul penelitian
2. Identitas pengusul penelitian
3. Daftar isi
4. Ringkasan penelitian
5. Pendahuluan (latar belakang, masalah, pertanyaan penelitian, tujuan dan manfaat penelitian) 6. Metode penelitian (kerangka teori/kerangka konsep, hipotesis, definisi operasional variabel, desain penelitian, tempat dan waktu, populasi dan sampel, instrumen pengumpul data, bahan dan prosedur kerja atau pengumpulan data, pengolahan dan analisis data) 7. Etik penelitian 8. Daftar kepustakaan 9. Lampiran 10. Susunan tim peneliti 11. Jadwal penelitian 12. Rekapitulasi biaya (Rincian Rencana Anggaran) 13. Persetujuan atasan yang berwenang 14. Kesediaan anggota tim peneliti

## Review Penerapan Scoping Review
Peneliti  disertasi  dalam  negeri  tidak  menyebutkan  metode  apa  yang  digunakan  untuk melakukan literature  review tapi  menyebutkan  menggunakan  PRISMA.  Dengan menyebutkan  PRISMA,  penulis  mengasumsikan  bahwa  peneliti  disertasi  dalam  negeri menerapkan  metode Scoping  Review untuk  melakukan  studi  literaturnya.  Alasan  penulis berpendapat  demikian  karena  mengacu  pada  salah  satu  tahapan Scoping  Review yang menggunakan  PRISMA  yaitu  langkah  seleksi  sumber  literatur.  Selain  itu,  adanya  Sarkis- Onofre yang menuliskan di jurnal bahwa Scoping Review itu pengerjannya mengacu pada framework PRISMA.
Peneliti  disertasi  luar  negeri  melakukan tahapan Scoping Review sudah sesuai  dengan teorinya  bahkan  telah  mengerjakan  tahap  seleksi  sumber  referensinya  melalui  PRISMA dengan menggunakan reviewer sejumlah 5 orang. Adanya penunjukan 5 reviewer ini sesuai dengan  langkah-langkah  pemilihan  metode  tinjauan  pustaka  yang  mengacu  pada Review Methodology Decision Tree di atas.
Langkah-langkah  tinjauan  pustaka  yang  dilakukan  penulis  artikel  jurnal  dalam  negeri sudah sesuai dengan tahapan yang disebutkan dalam teori Scoping Review . Di mana untuk tahap ke-3 nya, juga menggunakan PRISMA. Tinjauan pustakanya yang dilakukan dengan Scoping  Review telah  menghasilkan  5  studi  literatur.  5  studi  literatur  ini  dianalisis, dirangkum  dan  dibuat  semacam  laporan.  Hasil  akhir  inilah  yang  digunakan  untuk menentukan protokol penelitian yang kemudian diberi nama SETPRO. Untuk lebih detilnya perbedaan dan persamaan penerapan Scoping Review pada ketiga karya ilmiah tersebut dapat dilihat pada tabel 6
Tabel 6. Hasil Review Penerapan Scoping Review Kriteria Putu William Widiasih Teori dan Implementasi Scoping Review Sesuai tapi tanpa langkah-6 Sesuai tapi tanpa langkah-6 dengan menggunakan 5 reviewer di tahap ke-3. Sesuai sampai langkah ke-6 tapi tidak terlihat penjelasannya. Pemanfaatan Sebagai salah satu metode penelitian A stand-alone review A stand-alone review Pemanfaatan hasil tinjauan pustaka terhadap penelitian/penulisan ilmiah Menjawab salah satu pertanyaan riset :  faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan pengguna dalam menggunakan SIMRS di RS JCI dan KARS certified
Menjawab pertanyaan riset yang telah di-
breakdown menjadi 5 pertanyaan rationale (alasan),
structure, core activities, result, determinants Mengusulkan protocol penelitian dengan nama SETPRO dengan sistematika bawah ini
Sistematika Protokol
Penelitian dengan Pendekatan SETPRO 1. Judul Protokol Penelitian 2. Identitas Pengusul
3. Ringkasan Protokol 4. Daftar Isi 5. Pendahuluan
6. Kajian Pustaka 7. Metodologi 8. Jaminan kualitas dan pertimbangan keamanan partisipan 9. Antisipasi masalah 10. Etik Penelitian 11. Desiminasi dan publikasi 12. Anggaran Penelitian 13. Tim penelitian dan perannya 14. Jadwal Kegiatan
15. Daftar Pustaka
16. Lampiran Memberikan Theoretical framework yang akan  menjadi dasar pembuatan kuisioner. Hasil pengolahan kuisioner  nantinya akan menjadi model penerimaan pengguna yang nantinya  akan  bisa Memberikan rekomendasi teori berkaitan pertanyaan riset : - Rationale : Chaffin et al., Chamberlain et al., Higgins et al., Lammers et al., Keene Woods et al.,
- Structure : Metz et
al.
https://stitek-binataruna.e-journal.id/radial/index
memberikan identifikasi  variabel dan indikator penelitian yang pada  akhirnya  akan menjadi faktor- faktor  penerimaan pengguna final - Core Activities : Powell et al, Gackman et al.
- Results : Proctor et al.
- Determinants :
Damschroder et al

## KESIMPULAN
Pada artikel ini, metode Scoping Review digunakan untuk melakukan tinjauan pustaka. Metode Scoping Review memiliki 5 tahap penyelesaian dan 1 tahap optional , sehingga boleh dilakukan  ataupun  tidak.  Sebagai  contoh  penerapan  metode Scoping  Review ,  penulis menggunakan 2 disertasi dan 1 jurnal publikasi. Adapun disertasi yang digunakan penulis dari dalam dan luar negeri, sedangkan jurnal publikasi dari dalam negeri.
Tahapan Scoping Review pada disertasi dan jurnal publikasi sudah sesuai dengan tahapan Scoping Review yang sudah ditentukan, bahkan untuk disertasi di luar negeri menggunakan 5 reviewer sumber  literatur  selain  penulisnya  sendiri  dan  hal  ini  sesuai  dengan Review Methodology  Decision  Tree .  Kedua  disertasi  tidak  menggunakan  tahap  ke-6  yang berkonsultasi dengan pihak kompeten, sedangkan jurnal publikasi disebutkan melaksanakan tahap ke-6 tapi saat ditelusuri tidak ada penjelasan lebih lanjut .
Penggunaan  mtode Scoping  Review pada  disertasi  berbeda  pemanfaatannya,  di  mana untuk  disertasi  dalam  negeri Scoping  Review digunakan  sebagai  salah  satu  alat  bantu (metode)  tinjauan  pustaka  guna  menentukan theoritical  framework faktor,  variabel  dan indikator  penelitian  yang  nantikan  akan  menghasilkan  model  pengukuran  penerimaan teknologi  informasi.  Ketiga  hal  ini  selanjutkan  akan  diolah  lebih  lanjut  dan  dianalisis sehingga menghasilkan sebuah rekomendasi.
Penggunaan metode Scoping Review untuk disertasi luar negeri, merupakan salah satu metode  utama  yang  nantinya  akan  menghasilkan  sebuah theoritical  framework yang sekiranya bisa diterapkan. Untuk penggunaan Scoping Review dalam jurnal publikasi, sama halnya dengan disertasi luar negeri. Penggunaan metode Scoping Review pada disertasi luar negeri dan jurnal publikasi dalam negeri disebut sebagai stand-alone review .

## DAFTAR PUSTAKA
Anon. n.d. “PRISMA_2020_flow_diagram_new_SRs_v1.Docx.” Retrieved October 6, 2021 (https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http%3A%2F%2Fwww.prisma- statement.org%2Fdocuments%2FPRISMA_2020_flow_diagram_new_SRs_v1.docx &wdOrigin=BROWSELINK).
Efron, Sara Efrat, and Ruth Ravid. 2019. Writing the Literature Review: A Practical Guide . New York: The Guilford Press.
Eldermire,  Erin.  n.d.  “LibGuides:  A  Guide  to  Evidence  Synthesis:  Cornell  University Library  Evidence  Synthesis  Service.”  Retrieved  September  27,  2021 (https://guides.library.cornell.edu/evidence-synthesis/service).
Fleming, William Oscar. n.d. “ORGANIZING THE WORKFORCE TO IMPROVE CHILD WELL-BEING:  A  SCOPING  REVIEW  AND  QUALITATIVE  STUDY  OF IMPLEMENTATION SUPPORT TEAMS.” 171.
Handayani, Putu Wuri. 2017. “Proses Institusionalisasi Dan Model Penerimaan Pengguna Terhadap Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) = Institutionalization Process and User Acceptance Model of Hospital Information System His.” Universitas Indonesia Library . Retrieved October 9, 2021 (http://lib.ui.ac.id).
Hayati,  Rina.  2021.  “√  Pengertian  Tinjauan  Pustaka,  Manfaat,  Contoh,  dan  Cara
Membuatnya | PenelitianIlmiah.Com.” Retrieved October 22, 2021
(https://penelitianilmiah.com/tinjauan-pustaka/).
Hidayat, Ridha, and Hilda Hayati. n.d. “PENGARUH PELAKSANAAN SOP PERAWAT PELAKSANA TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PASIEN DI RAWAT INAP RSUD BANGKINANG.” 13.
Jesson,  Jill,  Lydia  Matheson,  and  Fiona  M.  Lacey.  2011. Doing  Your  Literature  Review: Traditional and Systematic Techniques . Los Angeles, Calif. ; London: SAGE.
Kirana,  Ika,  Zulaini  Nasution,  and  Anjar  Wanto.  2019.  “PROYEKSI  INDEKS PEMBANGUNAN  MANUSIA  DI  INDONESIA  MENGGUNAKAN  METODE STATISTICAL PARABOLIC DALAM MENYONGSONG REVOLUSI INDUSTRI 4.0.” Jurnal  Pendidikan  Teknologi  Dan  Kejuruan 16:202.  doi:  10.23887/jptk- undiksha.v16i2.18178.
Liberati,  Alessandro,  Douglas  G.  Altman,  Jennifer  Tetzlaff,  Cynthia  Mulrow,  Peter  C. Gøtzsche, John P. A. Ioannidis, Mike Clarke, P. J. Devereaux, Jos Kleijnen, and David Moher. 2009. “The PRISMA Statement for Reporting Systematic Reviews and Meta- Analyses  of  Studies  That  Evaluate  Health  Care  Interventions:  Explanation  and Elaboration.” Journal of Clinical Epidemiology 62(10):e1–34. doi: 10.1016/j.jclinepi.2009.06.006.
McNally,  Karen.  n.d.  “Library  Guides:  Literature  Review:  Scoping  Reviews.”  Retrieved September 27, 2021 (https://libguides.csu.edu.au/review/Scoping).
Munn,  Zachary, Micah D. J. Peters, Cindy Stern, Catalin Tufanaru, Alexa McArthur, and Edoardo  Aromataris.  2018.  “Systematic  Review  or  Scoping  Review?  Guidance  for Authors When Choosing between a Systematic or Scoping Review Approach.” BMC Medical Research Methodology 18(1):143. doi: 10.1186/s12874-018-0611-x.
Mythen, Susan B. 2020. “Data-Driven Collection Management in the Community College Library.” D.M., University of Maryland University College, United States -- Maryland.
Pattimaipauw, Jalan Ot. n.d. “UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA MALUKU.” 18.
Pham, Mai T., Andrijana Rajić, Judy D. Greig, Jan M. Sargeant, Andrew Papadopoulos, and Scott  A.  McEwen.  2014.  “A  Scoping  Review  of  Scoping  Reviews:  Advancing  the Approach and Enhancing the Consistency.” Research Synthesis Methods 5(4):371–85. doi: 10.1002/jrsm.1123.
Sarkis-Onofre,  Rafael,  Ferrán  Catalá-López,  Edoardo  Aromataris,  and  Craig  Lockwood. 2021. “How to Properly Use the PRISMA Statement.” Systematic Reviews 10(1):117, s13643-021-01671-z. doi: 10.1186/s13643-021-01671-z.
Setyawan, Ig Dodiet Aditya. n.d. “KONSEP DASAR PENELITIAN ILMIAH.” 11.
Sucharew, Heidi. 2019. “Methods for Research Evidence Synthesis: The Scoping Review Approach.” Journal of Hospital Medicine 14(7):416. doi: 10.12788/jhm.3248.
Thomas, C. George. 2021. Research Methodology and Scientific Writing . Cham: Springer International Publishing.
Tricco, Andrea C., Erin Lillie, Wasifa Zarin, Kelly K. O’Brien, Heather Colquhoun, Danielle Levac,  David  Moher,  Micah  D.  J.  Peters,  Tanya  Horsley,  Laura  Weeks,  Susanne Hempel,  Elie  A.  Akl,  Christine  Chang,  Jessie  McGowan,  Lesley  Stewart,  Lisa Hartling,  Adrian  Aldcroft,  Michael  G.  Wilson,  Chantelle  Garritty,  Simon  Lewin, Christina  M.  Godfrey,  Marilyn  T.  Macdonald,  Etienne  V.  Langlois,  Karla  Soares- Weiser,  Jo  Moriarty,  Tammy  Clifford,  Özge  Tunçalp,  and  Sharon  E.  Straus.  2018. “PRISMA  Extension  for  Scoping  Reviews  (PRISMA-ScR):  Checklist  and Explanation.” Annals of Internal Medicine 169(7):467–73. doi: 10.7326/M18-0850.
Wahono,  Romi  Satria.  n.d.  “Literature  Review:  Pengantar  Dan  Metode  |
RomiSatriaWahono.Net.” Retrieved September 27, 2021
(https://romisatriawahono.net/2016/05/07/literature-review-pengantar-dan-metode/).
Widiasih, Restuning, Raini Diah Susanti, Citra Windani Mambang Sari, and Sri Hendrawati. 2020.  “Menyusun  Protokol  Penelitian  dengan  Pendekatan  SETPRO:  Scoping Review.” Journal of Nursing Care 3(3). doi: 10.24198/jnc.v3i3.28831.
Yannascoli, Sarah M., Mara L. Schenker, James L. Carey, Jaimo Ahn, and Keith D. Baldwin. 2013. “How to Write a Systematic Review: A Step-by-Step Guide.” 23:6.
Zanobini, Patrizio, Chiara Lorini, Alberto Baldasseroni, Claudia Dellisanti, and Guglielmo Bonaccorsi.  2020.  “A  Scoping  Review  on  How  to  Make  Hospitals  Health  Literate Healthcare  Organizations.” International  Journal  of  Environmental  Research  and Public Health 17(3):1036. doi: 10.3390/ijerph17031036.