## INTENSI BERWIRAUSAHA PADA GENERASI MILENIAL: PERSPEKTIF KEPRIBADIAN
Kurjono 1 , Yola Yolanda 2 1,2 Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia e-mail: kurjono@upi.edu

## ABSTRACT
The challenge of finding a job for college graduates are getting tighter due to the number of jobs with an unbalanced workforce. One solution to overcome this  problem  is  to  become  an  entrepreneur.  This  study  aims  to  look  at  the influence of locus of control, tendency to take risks, self-confidence, need for achievement,  tolerance  for  ambiguity,  and  innovation,  on  entrepreneurial intentions. The grand theory used is the Planned Behavior Theory from Ajzen (1991). The research method used is the explanatory survey method. The study population was 19,919 students with a sample size of 366 respondents. The research  sample was taken from the UPI student population. Collecting data using a questionnaire that has been tested for the level of validity and reliability. The  data  processing  technique  used  descriptive  analysis  and  regression analysis. The results showed that locus of control, propensity to take risks, self- confidence, need for achievement, tolerance for ambiguity, and innovation had a positive and significant effect on entrepreneurial intentions. Innovation as the most  dominant  factor  influencing  entrepreneurship  intention.  There  is  no difference  in  entrepreneurship  intention  from  the  aspect  of  gender.  It  is recommended to increase the locus of control indicators, namely the indicator of  belief  in  success,  the  confidence  variable,  namely  the  indicator  of  having weaknesses and fears, the need for achievement, namely the indicator of not liking paid work, the variable of innovation, which is an indicator of avoiding doing things.
Keywords: Entrepreneurial intention, locus of control, propensity to take risks, self-confidence,  need  for  achievement,  tolerance  for  ambiguity,  innovation, psychological factors
Received: 24 Mei 2022 Accepted: 20 Juni 2022
Published: 30 Juni 2022
PENDAHULUAN
Peran  kewirausahaan  dipelajari  secara  luas  sebagai  agen  perubahan pertumbuhan ekonomi banyak negara. Hal ini diperkenalkan dalam bukunya oleh seorang  sarjana  besar  bernama  Joseph  Schumpeter, Theory  of  Economic Development ,  yang  menyoroti  pentingnya  kewirausahaan  bagi  pertumbuhan ekonomi  (Schumpeter,  2013).  Kuratko  (2009:  21)  menyatakan  bahwa kewirausahaan  merupakan  proses  dinamis  yang  dimulai  dengan  visi,  perubahan
dan  penciptaan  yang  membutuhkan  komitmen  energi  dan  semangat  untuk menciptakan dan mengimplementasi ide-ide baru dan solusi kreatif. Konsep ini ini mengarahkan  kewirausahaan  dan  peluang  kerja  di  antara  masyarakat.  Namun, muncul  pertanyaan  tentang  apa  yang  membuat  individu  membuat  keputusan memulai  bisnis  sebagai  pilihan  karirnya  yang  pertama.  Banyak peneliti  berusaha menyelidiki  faktor  yang  terkait  dengan  intensi  berwirausaha  pada  kalangan mahasiwa.  Mengapa  mahasiswa?  Mahasiswa  adalah  wirausahawan  prospek  yang membawa ide-ide segar ke pasar dengan membentuk perkembangan suatu Negara (Mahmud  &  Sa’adah,  2019).  Kementerian  Pendidikan  dan  Kebudayaan  Indonesia telah menetapkan agar setiap mata pelajaran kewirausahaan diberikan di tingkat SMK  sedang  di  SMA  pun  masuk  dalam  muatan  pelajaran  ekonomi.  Sedangkan  di berbagai perguruan tinggi di Indonesia, mata kuliah diperkenalkan sejak kurikulum 2006 lembaga pendidikan tinggi. Mata kuliah tersebut merupakan mata kuliah wajib bagi  mahasiswa  di  seluruh  program  studi,  termasuk  di  Universitas  Pendidikan Indonesia.  Berdasarkan  mata  kuliah  kewirausahaan  yang  diberikan,  kegiatan wirausaha mahasiswa pun dilakukan dengan kegiatan Pekan Kreativitas Mahasiswa dan  Pekan  Wirausaha  Mahasiswa  (Mahmud  &  Sa’adah,  2019).  Melalui  kegiatan tersebut  diharapkan  bisa  membekalinya  juga  memberikan  peluang  kerja  dan meningkatkan daya saing ketika mereka berada di masyarakat. Untuk mendukung upaya pemerintah dalam menumbuhkan kewirausahaan di antara lulusan setelah lulus,  penting  untuk  memperluas  pengetahuan  untuk  memahami  intensi berwirausaha di antara lulusan karena tidak hanya untuk pertumbuhan ekonomi. Meskipun demikian, kewirausahaan bertindak sebagai mekanisme untuk mengatasi masalah  pengangguran,  Selain  itu,  tindakan  menciptakan  bisnis  memerlukan perilaku terencana yang dapat diprediksi berdasarkan intensi yang disajikan oleh individu  pada  waktu  tertentu  (Krueger  et  al.,  2000).  Lebih  khusus,  penelitian  ini bertujuan untuk memahami hubungan antara karakteristik psikologis terhadap niat kewirausahaan di antara mahasiswa UPI sebagai generasi milenial.
Menurut data dari Data direktorat akademik BAAK UPI, 16 Juli 2021 diketahui jumlah mahasiswa UPI di tahun akademik 2021 sebanyak 29.995 orang.  Dari usia antara 18-19 tahun terdapat 36% sedangkan usia 20 tahun ke atas terdapat 64%. Hal ini menunjukkan bahwa usia di atas 20 tahun ke atas merupakan mereka yang lahir di atas tahun 1990 sampai 2000an.  Hal ini sesuai pendapat Strauss & Howe (1992) menjelaskan bahwa milenium juga disebut Generasi Y adalah generasi yang lahir antara tahun 1982 hingga 2000. Selain itu, Neuborne & Kerwin (1999) juga menyebutkan bahwa generasi ini juga dikenal sebagai Echo Boomers atau Milenium. Generasi.  Strauss  &  Howe  (1992)  juga  menemukan  bahwa  generasi  ini  telah menunjukkan perbedaan besar dari  generasi sebelumnya, Generasi X. Generasi X lahir awal era teknologi dan kemudian kepada generasi Millenial yang dilahirkan di era informasi. Generasi Y yang  digambarkan sebagai pemalas, narsis, berhak dan tidak dapat bertahan dalam satu pekerjaan, juga digambarkan sebagai generasi yang paling  terdorong  dan  berpotensi  menjadi  wirausaha  dari  semua  generasi sebelumnya (Daykin, 2018).
Menurut  Nabi  et  al.  (2010),  fokus  pada  perkembangan  siswa  dari  lulusan pendidikan tinggi ke pengusaha dapat ditempatkan dengan tepat untuk memastikan siswa mengembangkan intensi berwirausaha yang lebih luas. Selain itu, Yusof et al. (2007)  juga  menyebutkan  bahwa  agar  usaha  wirausaha  baru  menjadi  sukses, generasi  muda  ini  harus  diteliti  dan  dianalisis.  Mengingat  generasi  Y  merupakan korban dari strategi pengasuhan yang gagal serta menjadi kecanduan kami terhadap teknologi,  terutama  media  sosial,  maka  Secara  keseluruhan,  katanya  kita  adalah generasi yang tertekan, namun ambisius, sebagai generasi millennial, atau dikenal sebagai  Generasi  Y,  seharusnya  menjadi  generasi  yang  paling  berjiwa  wirausaha (Daykin, 2018).
Beberapa  penelitian  telah  mencoba  untuk  menguji  hubungan  antara karakteristik  kepribadian  dan  intensi  kewirausahaan.  Sejumlah  besar  penelitian sebelumnya telah menunjukkan bahwa sifat dan sikap kepribadian memiliki efek signifikan  terhadap  intensi  wirausaha.  Pendekatan  berbasis  sifat  untuk  intensi wirausaha dapat dilihat kembali studi oleh McClelland (1961) atau Bandura (1977) yang  meneliti self-efficacy .  Banyak  penelitian  membahas  efek  dari  ciri-ciri kepribadian seperti kebutuhan berprestasi (Kristiansen  & Indarti, 2004), locus of control (Mazzarol et al., 1999), dan self-efficacy (Carr & Sequeira, 2007; Linan et al., 2011; Shook & Bratianu, 2010; Zhao et al., 2005) tentang intensi wirausaha. Oleh karena  itu  penelitian  ini  berfokus  pada  hal-hal  tersebut  faktor  sebagai  ciri kepribadian. Espiritu-Olmos & Sastre Castillo (2015) melakukan penelitian untuk menguji  hubungan  antara  sifat-sifat  kepribadian  dan  intensi  berwirausahadi kalangan mahasiswa universitas negeri di Madrid, Spanyol. Hasilnya menunjukkan bahwa  enam  dimensi  sifat  kepribadian,  yaitu  kontrol  internal,  kebutuhan  untuk pencapaian, kebaikan, toleransi ambiguitas, toleransi untuk risiko dan ekstroversi secara  signifikan  mempengaruhi  intensi  berwirausahadi  kalangan  mahasiswa. Selain  itu,  Koh  (1996)  meneliti  hubungan  antara  karakteristik  psikologis  dan kecenderungan kewirausahaan antara siswa MBA di Hong Kong. Berdasarkan hasil analisisnya, peneliti menemukan bahwa karakteristik psikologis inovasi, toleransi ambiguitas  dan  kecenderungan  untuk  mengambil  risiko  secara  signifikan  terkait dengan  kecenderungan  kewirausahaan.  Sebaliknya,  temuan  penelitian  di  atas menunjukkan  bahwa  dua  kepribadian  karakteristik,  yaitu  kebutuhan  berprestasi dan locus of control tidak signifikan. Penelitian lain dilakukan oleh Dinis et al. (2013), yang  meneliti  keterkaitan  antara  karakteristik  psikologis  dan  intensi berwirausahadi kalangan siswa remaja antara usia 14 dan 15 tahun. Hasil penelitian mereka  menunjukkan  bahwa  kepercayaan  diri  dan  kebutuhan  untuk  berprestasi berhubungan positif dengan intensi kewirausahaan. Sementara itu, kecenderungan risiko memiliki pengaruh negatif pada intensi kewirausahaan. Namun, karakteristik psikologis toleransi untuk ambiguitas, locus of control dan inovasi ditemukan tidak signifikan.
Menurut  Carland  et  al.  (1984:  358),  seorang  "wirausahawan  merupakan individu yang mendirikan dan mengelola bisnis bertujuan untuk mendapatkan laba dan pertumbuhan". Low & Mac Millan (1988: 141) mendefinisikan kewirausahaan
sebagai,  "penciptaan  perusahaan  baru".  Banyak peneliti    mengidentifikasi  faktor- faktor  apa  yang  membuat  seseorang  terlibat dalam pembentukan  bisnis  (Boyd  & Vozikis,  1994;  Koh,  1996;  Zhao  et  al.,  2005).  Dalam  penelitian  ini,  para  peneliti berfokus pada intensi berwirausaha di antara mahasiswa. Selanjutnya, Ajzen (1991) menyarankan  bahwa  intensi  perilaku  adalah  prediktor  perilaku  terbaik.  Ajzen (1991)  menyatakan  bahwa  teori  yang  menjadi  dasar  dari  penelitian  ini  adalah Theory  of  Planned  Behavior (TPB).  Teori  yang  paling  banyak  dan  paling  berhasil diterapkan  untuk  memprediksi  intensi  perilaku  seseorang  untuk  menjadi wirausaha adalah Theory of Planned Behaviour (TPB). Theory of planned behavioral tersebut adalah faktor utama dalam menentukan intensi individu dalam melakukan suatu  perilaku  secara  terperinci.  Karena  itu,  sangat  penting  untuk  memahami konsep  dan  proses  pengembangan  intensi  wirausaha.  Intensi  wirausaha  dapat didefinisikan sebagai intensi untuk memiliki bisnis (Crant, 1996) atau intensi untuk wiraswasta (Douglas & Shepherd, 2002; Kolvereid, 1996).
Menurut theory  of  planned  behavior ,  terdapat  tiga  komponen  yang  melatar belakanginya  yaitu, personal,  social dan information  ( Ajzen  1991 ) .  Seluruh  faktor kepribadian  adalah  bagian  dari  aspek  personal.    Dalam  hal  ini  kepribadian  yang terdiri  dari locus  of  control, kecenderungan  mengambil  resiko,  percaya  diri, kebutuhan  berprestasi,  toleransi  Ambiguitas  dan  keinovasian. Locus  of  control adalah bagian dari personal. Lotus of Control menjadi sangat penjing dikaji karena berkaitan dengan keyakinan yang mengendalilkan hidupnya yang terbagi menjadi dua  aspek  yaitu  eksternal  dan  internal.  Hal  ini  sesuai  dengan  pendapat  Julian  B. Rotter  (1954)  bahwa Locus  of  control dikonseptualisasikan  sebagai  internal (kepercayaan  bahwa  mereka  dapat  mengendalikan  hidupnya)  atau  eksternal (artinya  mereka  percaya  bahwa  keputusan  dan  kehidupannya  dapat  dipengaruhi oleh faktor lingkungan yang tidak dapat mereka kendalikan, atau karena kebetulan atau  takdir)  (Rotter,  1966).  Penelitian  sebelumnya  telah  mengungkapkan  bahwa faktor locus of control i nternal lebih berpengaruh pada intensi berwirausaha(Göksel & Aydıntan, 2011; Mazzarol et al., 1999). Selain itu, individu yang mampu mengelola perusahaan wirausaha memiliki locus of control yang lebih tinggi (Entrialgo et al., 2000). Selain itu, Gatewood et al. (1995) telah menyoroti bahwa faktor keberhasilan usaha  bersekutu  dengan locus  of  control internal. Locus  of  control adalah  sifat kepribadian lain yang mempengaruhi pada intensi berwirausaha (Hisrich & Peters, 2002). Locus of control adalah atribut yang menunjukkan rasa kontrol individu atas hasil, penghargaan, keberhasilan atau kegagalan kehidupannya; mengatakan secara berbeda, itu adalah keyakinan seseorang tentang apa yang mengendalikan hidupnya (Strauser  et  al.,  2002).  Rotter  (1966)  merekomendasikan  konsep  untuk  pertama kalinya dan menyarankan locus of control internal dan eksternal ada sebagai dua kutub  yang  berlawanan  dari  fenomena  yang  sama.  Sedangkan locus  of  control eksternal menyiratkan keyakinan bahwa kejadian tergantung pada keberuntungan, nasib, atau aktor kuat yang berada di luar kendali individu, suatu locus of control internal  berbicara  dengan  keyakinan  bahwa  peristiwa  adalah  hasil  dari  perilaku atau karakteristik seseorang. Beberapa penelitian telah menyarankan bahwa locus
of  control terkait  dengan  intensi  berwirausaha  dan  bahwa  orang  dengan locus  of control internal kontrol memiliki intensi wirausaha yang meningkat (mis. Mazzarol et al., 1999; Venkatapathy, 1984).
Calon  pengusaha  akan  menghadapi  ketidakpastian  atau  risiko  dalam menciptakan  uasaha  baru.  Menurut  Brockhaus  (1980:  513),  kecenderungan pengambilan  risiko  mengacu  pada  "probabilitas  yang  dirasakan  untuk  menerima hadiah yang terkait dengan keberhasilan suatu situasi yang diperlukan oleh individu sebelum ia akan tunduk pada konsekuensi yang terkait dengan kegagalan, "situasi alternatif memberikan hadiah yang lebih sedikit serta konsekuensi yang lebih parah daripada  situasi  yang  diusulkan”.  Koh  (1996)  menyatakan  bahwa  pengambilan risiko  disebut sebagai orientasi seseorang untuk mengambil peluang dalam konteks pengambilan keputusan yang tidak pasti. Stewart et al. (1998) menyoroti bahwa ada kebutuhan  yang  jelas  untuk  instrumen  pengambilan  risiko  untuk  dikembangkan dalam disiplin kewirausahaan. Selain itu, risiko dapat dikategorikan sebagai risiko individu,  keuangan,  peluang  karir,  hubungan  keluarga  dan  kesejahteraan  fisik (Lilies, 1974 dalam Brockhaus, 1980). Sebuah penelitian yang dilakukan oleh Brown et  al.  (2011)  menunjukkan  bahwa  kecenderungan  risiko  mempengaruhi  niat wirausaha  mahasiswa  di  universitas  di  Amerika  Serikat  bagian  tenggara.  Namun demikian, Gureletal. (2010) menunjukkan bahwa pengambilan risiko berpengaruh positif  terhadap  intensi  berwirausaha. Penelitian  lain  juga  menunjukkan  bahwa pengambilan risiko berkorelasi dengan intensi berwirausaha (Uddin & Bose, 2012).
Kepercayaan diri merupakan suatu sikap atau keyakinan pada kemampuan diri, sehingga tidak cemas dengan tindakan yang dilakukan, bebas melakukan apa yang dipilih, keinginan dan bertanggung jawab atas perbuatan, hangat dan sopan dalam berinteraksi  dengan  orang  lain,  memiliki  dorongan  berprestasi  serta  dapat mengenal  kelebihan  dan  kekurangan.  Izquierdo  &  Buelens  (2008)  menunjukkan bahwa  kepercayaan  diri  merupakan  faktor  yang  berpengaruh  secara  signifikan terhadap  intensi  berwirausaha  karena  dapat  membuat  seseorang  berhasil  untuk melakukan  tugas-tugas  tertentu  seperti  mengidentifikasi  peluang  bisnis  baru, menciptakan  produk  baru,  berpikir  kreatif,  dan  menciptakan  ide  atau pengembangan baru Tingkat kepercayaan diri yang tinggi telah digunakan dalam berbagai penelitian sebagai karakteristik wirausahawan. Karakteristik ini muncul dalam  berbagai  studi  empiris  seperti  yang  dilakukan  oleh  Davidsson  (1989). Menurut  Ho  &  Koh  (1992)  kepercayaan  pada  diri  sebagai  karakteristik kewirausahaan  dan  bagaimana  hubungannya  dengan  karakteristik  psikologis lainnya,  seperti locus  of  control ,  kecenderungan  mengambil  risiko  dan  toleransi ambiguitas. Penelitian Tanoto & Hidayah (2021) menunjukkan bahwa kepercayaan diri memiliki pengaruh yang positif terhadap intensi berwirausaha pada mahasiswa. Hal ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Garaika & Margahana (2019) yaitu  kepercayaan  diri  memiliki  pengaruh  yang  positif  terhadap  intensi berwirausaha pada mahasiswa.
Menurut  McClelland  (1961)  menyatakan  mereka  yang  ingin  sukses  disebut memiliki kebutuhan berprestasi yang lebih tinggi dan mungkin bisa lebih dipahami
untuk  menjadi  pengusaha.  Seseorang  dengan  kebutuhan  berprestasi  yang  tinggi menghargai  tanggung  jawab  pribadi,  lebih  suka  memecahkan  masalah  tanpa bantuan, suka mengambil risiko yang dapat diterima, dan memiliki minat yang kuat pada hasil dari upaya atau keputusan mereka. Sedangkan Lee (1997) menemukan bahwa  kebutuhan  untuk  berprestasi  yang  tinggi  merupakan  faktor  penting bagaimana  seseorang  dalam  menghadapi  situasi  tantangan  dan  mengejar keunggulan,  Nathawat  et  al.  (1997)  menunjukkan  kebutuhan  berprestasi  yang rendah terkait dengan kinerja rendah, harapan rendah, dan kemungkinan kegagalan yang  meningkat.  Kristiansen  &  Indarti  (2004)  menemukan  di    universitas  bahwa mahasiswa  dengan  kebutuhan  berprestasi  yang  tinggi,  memiliki  intensi berwirausaha yang tinggi pula.
Menurut  Koh  (1996)  "situasi  menjadi  ambigu  jika  tidak  ada  informasi  yang cukup untuk menyusun situasi". Jika individu memiliki tingkat toleransi ambiguitas yang  tinggi,  mereka  dapat  dikatakan  mempertimbangkan  situasi  ambigu  yang menantang dan berusaha mengatasi situasi yang tidak dapat diprediksi agar dapat berjalan  dengan  baik.  Mitton  (1989)  menyatakan  bahwa  pengusaha  tidak  hanya beroperasi di lingkungan yang tidak pasti, namun mereka juga dengan bersemangat melakukan hal yang tidak diketahui dan secara aktif mengelola ketidakpastian. Oleh karena  itu,  toleransi  terhadap  ambiguitas  dapat  dianggap  sebagai  karakteristik kewirausahaan  dan  mereka  lebih  diharapkan  dapat  menunjukkan  toleransi  yang lebih besar terhadap ambiguitas daripada yang lain. Penelitian yang dilakukan oleh (Vemmy, 2013) menyatakan toleransi terhadap ambiguitas berpengaruh terhadap intensi berwirausaha.
Menurut Robinson dkk. (1991), inovasi terkait dengan persepsi dan aktivitas bisnis  dengan  cara  baru  dan  unik.  Ide  ini  adalah  salah  satu  tema  yang  berulang dalam mendefinisikan kewirausahaan. Menurut Schumpeter (1934), inovasi adalah aspek  paling  mendasar  dari  kewirausahaan  dan  karakteristik  wirausaha  yang esensial. Bukti dari tinjauan literatur mengungkapkan bagaimana pengusaha secara signifikan  lebih  inovatif  daripada  non-pengusaha  (Robinson  et  al.,  1991). Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  (Nathasia  &  Rodhiah,  2020)  menyatakan adanya pengaruh inovasi terhadap intensi berwirausaha.
Berdasarkan paparan pengembangan hipotesis di atas, tampak bahwa locus of control, kecenderungan  mengambil  resiko,  percaya  diri,  kebutuhan  berprestasi, toleransi  Ambiguitas  dan  keinovasian  merupakan  faktor  penentu  untuk meningkatkan intensi berwirausaha. Semakin tinggi locus of control, kecenderungan mengambil  resiko,  percaya  diri,  kebutuhan  berprestasi,  toleransi  Ambiguitas  dan keinovasian  maka  semakin  tinggi  pula  intensi  berwirausaha.    Demikian  pula sebaliknya.  Semakin  rendah locus  of  control, kecenderungan  mengambil  resiko, percaya  diri,  kebutuhan  berprestasi,  toleransi  Ambiguitas  dan  keinovasian  maka semakin  rendah  pula  intesi  berwirausaha.  Berdasarkan  pemikiran  di  atas  maka dijelaskan pada gambar 1 sebagai berikut.
X1 X2 X6 Y e.1 X3 X4 X5 Gambar 1.
Model Penelitian yang Diusulkan
Keterangan: X.1 = Locus of Control
X.2 = Kecenderungan Mengambil Resiko X.3 = Percaya Diri X.4 = Kebutuhan Berprestasi X.5 = Toleransi Ambiguitas X.6 = Keinovasian Y    = Intensi Berwirausaha e.1  = Variabel Penyebab Lain Intensi Berwirausaha
METODE PENELITIAN
Berdasarkan jenis penelitiannya, maka metode penelitian yang akan digunakan adalah metode explanatory survey sedangkan mengacu pada masalah yang diteliti, maka desain penelitian ini tergolong ke dalam rancangan noneksperimental, karena baik  variabel  bebas  ( independent  variabel ),  maupun  variabel  terikat  ( dependent variable ) tidak di bawah pengendalian langsung peneliti dengan kata lain  ilmuwan tidak dapat mengontrol secara langsung variabel bebasnya karena manifestasinya telah  muncul,  atau  karena    sifat  hakekat  variabel  itu  memang  menutup kemungkinan untuk dimanipulasi (Kerlinger, 1990: 604). Subjek penelitian adalah mahasiswa  UPI  telah  mengikuti  perkuliahan  kewirausahaan.  Populasi  penelitian terdiri  dari  19.919  mahasiswa.  Sampel  penelitian  dihitung  dengan  menggunakan formula Isaac Michael, yang diperoleh sampel penelitian sebanyak 366 responden.
Item-item  pengukuran  variabel  diadaptasi  dari  peneliti-peneliti  sebelumnya, dan respon terhadap item-item tersebut berupa penilaian pada 5 poin skala dari sangat tidak setuju sampai dengan sangat setuju. Locus of control diukur dengan 7 item  pengukuran  yang  bersumber  dari  Koh  (1996).  Kecenderungan  mengambil resiko diukur dengan 6 item pengukuran merujuk pada  Koh (1996). Percaya diri
diukur  dengan  6  item  merujuk  pada  Koh  (1996).  Kebutuhan  berprestasi  diukur dengan 6 item merujuk pada Koh (1996), toleransi ambiguitas diukur dengan 6 item merujuk  pada  Koh  (1996),  keinovasian  diukur  dengan  5  item  merujuk  pada  Koh (1996) dan Intensi berwirausaha diukur dengan 6 item merujuk pada Lin ̃a ́n & Chen (2007). Definisi Operasional Variabel penelitian disajikan dalam tabel berikut.
Tabel 1. Operasionalisasi Variabel Penelitian Variabel Indikator Data Locus of Control Koh (1996) Kemalangan Nasib buruk tidak berasal dari usaha saya sendiri menerima konsekuensi positif dan negatif Interval bukan keberuntungan atau nasib lebih suka membuat sesuatu terjadi percaya kesuksesan Kecenderungan Mengambil Resiko Koh (1996) Tidak peduli jika untung kecil bersedia mengambil risiko tinggi tidak keberatan kerja kondisi tidak pasti Interval tidak takut menginvestasikan uang mempertimbangkan risiko takut pindah ke usaha baru yang saya tidak Percaya Diri Koh (1996) berhasil sebagian besar ketika saya sendirian tidak percaya pada kemampuan saya memiliki kelemahan dan ketakutan ragu kemampuanku mengatasi kondisi  baru Interval sulitan menyatakan terhadap mayoritas mampu, pekerja keras dan ambisius Kebutuhan Berprestasi Koh (1996) senang menanggapi tantangan tidak suka pekerjaan bergaji jika ingin mendapat penghasilan sebanyak tidak keberatan bekerja rutin Interval Bekerja dengan cemerlang merekrut atas dasar persahabatan Toleransi Ambiguitas Koh (1996) Keamanan pekerjaan sangat penting Pekerjaan yang baik bekerja dalam situasi yang tidak terstruktur jadwal kerja, saya ikuti dengan  hati-hati Interval mengganggu saya ketika membuat keputusan  mengambil memimpin Keinovasian Koh (1996) menghindari cara melakukan sesuatu bisa melihat peluang bisnis bisa mengatasi kesulitan Interval selalu ada cara-cara baru dan lebih baik sulit untuk datang dengan ide-ide baru Siap melakukan apa saja  menjadi wirausaha
Variabel Indikator Data Intensi Berwirausaha Lin ̃a ́n  &  Chen (2007) Tujuan profesional menjadi wirausahawan Berupaya memulai dan menjalankan usaha Interval Membuat perusahaan di masa depan Serius berpikirkan memulai sebuah usahaan Intensi yang kuat untuk memulai suatu usaha
Teknik pengumpulan data menggunakan angket ( questionnaire ) tertutup dan menggunakan  skala likert .  Sebelum  dilakukan  pengumpulan  data,  instrumen penelitian dilakukan uji instrumen yaitu uji validitas dan reliabilitas. Analisis data dilakukan melalui analisis deskripsi variabel dan analisis regresi. Analisis deskripsi variabel menggunakan alat bantu seperti perhitungan persentase, tabel dan grafik. Untuk  menginterpretasikannya  dilakukan  dengan  membandingkan  jumlah  skor yang  dicapai  dengan  jumlah  skor  ideal  dikalikan  100  %.  Panduannya  dijelaskan pada gambar sebagai berikut
Hasilnya dilihat dengan kontinum pada gambar 2 sebagai berikut.
20 36 52 68 84 100 Sangat Rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat Tinggi Gambar 2.
Skala Kontinum Data Penelitian
Sebelum  dilakukan  pengujian  hipotesis  dilakukan  uji  asumsi  terlebih  dahulu yaitu  uji  normalitas  data,  uji  heterokedastisitas  dan  uji  autokorelasi.  Selanjutnya pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi dengan bantuan SPSS.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Profil mahasiswa yang menjadi responden, dari aspek jenis kelamin, dijelaskan pada tabel 2 sebagai berikut.
Tabel 2. Profil Responden Jenis Kelamin F Persentase Laki-Laki 127 34,7 Perempuan 239 65,3 Jumlah 366 100%
Berdasarkan tabel  2  di atas menunjukkan bahwa profil mahasiswa  yang menjadi responden  sebagian  besar  berjenis  kelamin  perempuan  (65,3%)  dan  sisanya berjenis kelamin laki-laki (34,7%). Persentase responden dari usia yang terbanyak adalah  usia  remaja  (71,9%),  usia  pradewasa  (15,6%)  dan  usia  dewasa  (12,5%), sedangkan  berlatar  latar  belakang  keluarga,  responden  yang  bukan  keluarga wirausaha  sebesar  76,5%  sedangkan  responden  yang  berasal  dari  keluarga
wirausaha adalah 23,5%. Adapun rekapitulasi skor rata-rata untuk setiap variabel penelitian disajikan pada tabel 3 sebagai berikut.
Tabel 3 Rekapitulasi skor rata-rata untuk setiap variabel penelitian
No Variabel Ite m Total Skor % Kondisi Ideal Dicap ai Indikator Locus of control 1  Kemalangan 1 366 1830 1066 58,3 Sedang 2  Nasib buruk 1 366 1830 1563 85,4 Sangat tinggi 3 Tidak  berasal  dari  usaha  saya sendiri 1 366 1830 1331 72,7 Tinggi 4 Menerima  konsekuensi  positif dan negatif 1 366 1830 1475 80,6 Ting gi 5  Bukan keberuntungan atau nasib  1 366 1830 1092 59,7 Sedang 6 Lebih  suka  membuat  sesuatu terjadi 1 366 1830 1080 59 Sedang 7  Percaya kesuksesan 1 366 1830 994 54,3 Sedang Rata-rata 12810  8601 67,1 Sedang Indikator Kecenderungan Mengambil Resiko 1  Tidak peduli jika untung kecil 1 366 1830 1490 81,4 Tinggi 2  Bersedia mengambil risiko tinggi  1 366 1830 1240 67,8 Sedang 3 Tidak  keberatan  kerja  kondisi tidak pasti 1 366 1830 1473 80,5 Tinggi 4 Tidak  takut  menginvestasikan uang 1 366 1830 1420 77,6 Tinggi 5  Mempertimbangkan risiko 1 366 1830 1171 64 Sedang 6  Takut pindah ke usaha baru 1 366 1830 1377 75,3 Tinggi Rata-rata 10980  8171 75,25 Tinggi Indikator Percaya diri 1 Keberhasilan ketika saya sendirian 1 366 1830 1549 84,6 Sangat tinggi 2 Tidak  percaya  pada  kemampuan saya 1 366 1830 1639 89,6 Sangat tinggi 3 Memiliki kelemahan dan ketakutan 1 366 1830 1442 78,8 Tinggi 4  Ragu mengatasi kondisi  baru 1 366 1830 1449 79,2 Tinggi 5 Sulit menyatakan terhadap mayoritas 1 366 1830 1457 79,6 Tinggi 6 Mampu,  pekerja  keras  dan ambisius 1 366 1830 1479 80,8 Tinggi Rata-rata 10980  9015 82,1 Tinggi
No Variabel Ite m Total Skor % Kondisi Ideal Dicap ai Indikator Kebutuhan Berprestasi 1  Senang menanggapi tantangan 1 366 1830 1516 82,8 Tinggi 2  Tidak suka pekerjaan bergaji jika  1 366 1830 1184 64,7 Sedang 3 Ingin mendapat penghasilan sebanyak 1 366 1830 1569 85,7 Sangat tinggi 4  Tidak keberatan bekerja rutin 1 366 1830 1428 78 Tinggi 5  Bekerja dengan cemerlang 1 366 1830 1376 75,2 Tinggi 6 Merekrut atas dasar persahabatan 1 366 1830 1482 81 Tinggi Rata-rata 10980  8555 77,9 Tinggi Indikator Toleransi Ambiguitas 1 Keamanan pekerjaan sangat penting 1 366 1830 992 54,2 Sedang 2  Pekerjaan yang baik 1 366 1830 1383 75,6 Tinggi 3 Bekerja  dalam  situasi  tidak terstruktur 1 366 1830 1160 63,4 Sedang 4 Jadwal  kerja,  saya  ikuti  dengan hati-hati 1 366 1830 1403 76,7 Tinggi 5  Mengganggu saya ketika 1 366 1830 1519 83 Tinggi 6 Membuat keputusan  dan memimpin 1 366 1830 1573 86 Sangat tinggi Rata-rata 1 366 10980  8030 73,1 Tinggi Indikator Keinovasian 1 Menghindari  cara  melakukan sesuatu 1 366 1830 1532 83,7 Tinggi 2  Bisa melihat peluang bisnis 1 366 1830 1584 86,6 Sangat tinggi 3  Bisa mengatasi kesulitan 1 366 1830 1650 90,2 Sangat tinggi 4 Selalu  ada  cara-cara  baru  dan lebih baik 1 366 1830 1633 89,2 Sangat tinggi 5 Sulit untuk datang dengan ide-ide baru 1 366 1830 1569 85,7 Sangat tinggi 6 Siap melakukan apa saja  menjadi wirausaha 1 366 1830 1540 84,2 Sangat tinggi Rata-rata 10980  9508 86,6 Sangat tinggi Indikator Intensi Berwirausaha 1 Tujuan profesional menjadi wirausahawan 1 366 1830 1565 85,5 Sangat tinggi
No Variabel Ite m Total Skor % Kondisi Ideal Dicap ai 2 Berupaya memulai dan menjalankan usaha 1 366 1830 1660 90,7 Sangat tinggi 3 Membuat  perusahaan  di  masa depan 1 366 1830 1527 83,4 Tinggi 4  Serius memikirkan sebuah usaha  1 366 1830 1457 79,6 Tinggi 5 Intensi  kuat untuk memulai suatu usaha 1 366 1830 1508 82,4 Tinggi Rata-rata 9150 7717 84,3 Sangat tinggi
Secara keseluruhan variabel keinovasian memiliki skor tertinggi dengan rata- rata sebesar 86.6% kondisi sangat tinggi.  Skor intensi berwirausaha sebesar 84,3% kondisi  sangat  tinggi,  percaya  diri  82,10%  kondisi  tinggi,  kebutuhan  berprestasi sebesar  77,9  kondisi  tinggi,  kecenderungan  mengambil  resiko  sebesar  75,25% kondisi  tinggi,  toleransi  ambiguitas  sebesar  73,1  kondisi  tinggi  %  dan locus  of control sebesar 67.1% kondisi sedang. Keinovasian sebagai variabel paling tinggi hal ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran kewirausahaan mampu menanamkan keinovasian pada peserta didik.  Adapun indikator keinovasian paling tinggi adalah bisa mengatasi kesulitan sebesar 90,16% sangat tinggi dan indikator terendahnya adalah menghindari cara melakukan sesuatu sebesar 83,72% kondisi tinggi.
Variabel intensi berwirausaha indikator paling tinggi adalah berupaya memulai dan menjalankan usaha 90,71. Hal ini dikarenakan mahasiswa ingin kemandirian dalam financia l,  kemudian  berusaha  untuk  mengaplikasikan  ide-ide  kreatif  yang dimiliki.  Sedangkan  yang  terendah  adalah  serius  memikirkan  memulai  sebuah usaha  sebesar  79,62%.  Variabel  percaya  diri  indikator  tertinggi  adalah  tidak percaya  pada  kemampuan  saya  89,56,  sedangkan  yang  paling  rendah  adalah memiliki  kelemahan  dan  ketakutan  sebesar  78,80%.  Variabel  kebutuhan berprestasi  rata-rata  sebesar  77,91  adapun  indikator  tertinggi  adalah  Ingin mendapat penghasilan sebanyak sebesar 85,74% sedangkan yang terendah adalah bekerja dengan cemerlang sebesar 75,19%.
Variabel  kecenderungan  mengambil  resiko  sebesar  75,25%  dalam  kondisi tinggi.  Adapun  indikator  tertinggi  adalah  tidak  peduli  jika  untung  kecil  sebesar sebesar 81,42 sedangkan indikator terkecil adalah bersedia mengambil risiko tinggi sebesar 67,76 %.
Toleransi  ambiguitas  dengan  rata-rata  sebesar  73,13  dalam  kondisi  tinggi. Adapun indikator tertinggi adalah membuat keputusan mengambil kepemimpinan sebesar 85,96% sedangkan indikator terendah adalah bekerja dalam situasi yang tidak terstruktur sebesar 63,39%.
Variabel locus of control dengan rata-rata sebesar 67.14% dalam kondisi sedang adapun  indikator  tertinggi  adalah  tidak  percaya  pada  kemampuan  saya  sebesar
89,56%  sedangkan  indikator  terendah  adalah  percaya  pada  kesuksesan  sebesar 54,32%.
Melalui pembelajaran kewirausahaan, peran kompetensi guru sangat penting dalam  menanam  kepribadian  sebagai  bekal  untuk  berwirausaha  sehingga  peran guru  yang  kompeten  akan  mampu  menanamkan  kepribadian  siswa  terutama menanamkan  sikap  kreatif  dan  keinovasian,  sebagai  hasil  belajarnya  dan  dapat berhasil  dengan  baik.    Calon  wirausahawan  yang  memiliki  intensi  berwirausaha senantiasa dicirikan dengan kemampuan dalam kepribadiannya yang percaya diri, inovatif, perspektif ke depan, kepemimpinan dan lain-lainnya. Oleh karena itu selain bekal  pengetahuan  dan  keterampilan  pada  bidang  yang  ditekuninya  juga memerlukan  kepribadian  yang  handal  untuk  memperoleh  hasil  yang  maksimal sebagai calon wirausahawan.
Penelitian ini merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk menguji model. Oleh  karena  itu  diperlukan  perhitungan  untuk  membuktikan  bahwa  aspek-aspek kepribadian seperti locus of control , kecenderungan mengambil resiko, percaya diri, kebutuhan  berprestasi,  toleransi  ambiguitas,  serta  keinovasian  secara  teoritis berpengaruh  terhadap  intensi  berwirausaha.  Berdasaran  perhitungan  antar variabel  bebas,  hasilnya  menunjukkan  nilai  positif.  Selanjutnya  berdasarkan perhitungan  Anova,  pengaruh locus  of  control (X 1 ),  kecenderungan  mengambil resiko (X 2 ), percaya diri (X 3 ), kebutuhan berprestasi (X 4 ), toleransi ambiguitas (X 5 ), serta keinovasian (X 6 ), berpengaruh secara positif terhadap intensi berwirausaha (Y)  diperoleh  R 2 =  0,519,  F  =  64,599  (P  =  0,000)  pengujian  signifikan.  Besarnya pengaruh 51,9% sedangkan sisanya 48,1% dipengaruhi faktor lain. Hal ini berarti locus  of  control (X 1 ),  kecenderungan  mengambil  resiko  (X 2 ),  percaya  diri  (X 3 ), kebutuhan  berprestasi  (X 4 ),  toleransi  ambiguitas  (X 5 ),  serta  keinovasian  (X 6 ), berpengaruh  secara  positif  terhadap  intensi  berwirausaha  (Y)  Dengan  demikian hipotesis yang diajukan penulis dapat diterima.  Pengujian secara keseluruhan di atas dijelaskan pada tabel 4 sebagai berikut.
Tabel 4. Hasil Pengujian Anova Model F Sig R 1 64,599 ,000 a 0,519
Tahap  selanjutnya  adalah  pengujian  besarnya  pengaruh  masing-masing variabel  kepribadian  terhadap  intensi  berwirausaha  yang  dijelaskan  pada  tabel sebagai berikut. Adapun hasil pengujian nampak pada Tabel 5.
Tabel 5. Uji t Pengaruh Variabel t hitung Sig Uji Hipotesis Locus of control 4,000 ,000 H 0 Ditolak Kecenderungan mengambil resiko -,733 ,464 H 0 Diterima Percaya diri 5,752 ,000 H 0 Ditolak Kebutuhan berprestasi 2,527 ,012 H 0 Ditolak Toleransi ambiguitas -2,516 ,012 H 0 Diterima Keinovasian 7,855 ,000 H 0 Ditolak
Berdasarkan  tabel  5,  di  atas  dapat  diketahui  adanya  variabel  yang  tidak signifikan  yaitu  kecenderungan  mengambil  resiko  dan  toleransi  ambiguitas.  Oleh karena  itu  variabel  tersebut  dikeluarkan  dari  model.  Dengan  demikian  model empiris penelitian disajikan seperti pada gambar3 berikut.
Lotus of control Keinovasian Intensi Berwirausaha Percaya diri Kebutuhan berprestasi Gambar 3.
Model Empiris Penelitian
Untuk  menentukan  besarnya  pengaruh  masing-masing  variabel  dilakukan pengujian melalui formula matematika sebagai berikut:
Y= 3,206 + 0,120 𝑋 1 -0,031 𝑋 2 + 0,239 𝑋 3 +0,108 𝑋 4 -0,012 𝑋 5 +0,429 𝑋 6 Dengan adanya variabel yang tidak signifikan maka formulanya menjadi Y= 2,767 + 0,120 𝑋 1 + 0,239 𝑋 3 +0,108 𝑋 4 − 0,112 𝑋 5 +0,429 𝑋 6 Berdasarkan formula tersebut maka besarnya pengaruh locus of control yaitu sebesar Y = 3,206 + 0,120 𝑋 1 , artinya apabila kenaikan 1 (satu) satuan locus of control maka  intensi  berwirausaha  menjadi  3,326.  Semakin  tinggi locus  of  control maka semakin tinggi intensi berwirausaha. Besarnya percaya diri sebesar Y= Y= 3,206 + 0,239 𝑋 3 ,  artinya  apabila  kenaikan  1  (satu)  satuan  percaya  diri  maka  intensi berwirausaha  menjadi  3,445.  Semakin  tinggi  percaya  diri  maka  semakin  tinggi intensi berwirausaha. Besarnya pengaruh kebutuhan berprestasi yaitu sebesar Y= 3,206 + +0,108 𝑋 4 . Artinya apabila kenaikan 1 (satu) satuan kebutuhan berprestasi maka intensi berwirausaha menjadi 3,314. Semakin tinggi kebutuhan berprestasi
maka  semakin  tinggi  intensi  berwirausaha.  Sedangkan  besarnya  toleransi ambiguitas  adalah  sebesar  Y=  3,206  -0,012 𝑋 6 .  Artinya  apabila  kenaikan  1  (satu) satuan toleransi ambiguitas maka intensi berwirausaha menjadi 3,194. Sedangkan besarnya keinovasian adalah sebesar Y= 3,206 +0,429 𝑋 6 . Artinya apabila kenaikan 1  (satu)  satuan  keinovasian  maka  intensi  berwirausaha  menjadi  3,635.  Apabila diurutkan  maka  besarnya  faktor  kepribadian  terhadap  intensi  berwirausaha disajikan pada tabel 6 sebagai berikut:
Tabel 6.
Pengaruh Masing-masing Variabel Penelitian Pengaruh Variabel Besarnya Keinovasian 3,635 Percaya diri 3,445 Kebutuhan berprestasi 3,314 Locus of control 3,445 Toleransi Ambiguitas 3,194
Setelah melalui pengujian hipotesis, model penelitian yang diajukan terdapat dua hipotesis yang ditolak yaitu kecenderungan pengambilan resiko dan toleransi ambiguitas. Oleh karena itu kedua variabel tersebut dikeluarkan dari model.  Hal ini menunjukan  bahwa  data  tersebut  tidak  signifikan  untuk  diterapkan  pada mahasiswa UPI. Secara umum variabel keinovasian memiliki skor tertinggi dengan rata-rata  sebesar  86.59%  sangat  tinggi.  Skor  intensi  berwirausaha  sebesar  84,43 sangat  tinggi,  percaya  diri  82,10%  tinggi,  kebutuhan  berprestasi  sebesar  77,91 tinggi,  kecenderungan  mengambil  resiko  sebesar  75,25%  tinggi,  toleransi ambiguitas sebesar 73,13 % dan locus of control sebesar 67.14%.  Kondisi ini sesuai dengan proposisi semakin tinggi locus of control , kecenderungan mengambil resiko, percaya  diri,  kebutuhan  berprestasi,  toleransi  ambiguitas  dan  keinovasian  maka semakin efektif intensi berwirausaha.
Pengaruh simultan locus of control , kecenderungan mengambil resiko, percaya diri, kebutuhan berprestasi, toleransi ambiguitas dan keinovasian terhadap intensi berwirausaha sebesar 0,540 atau 54% sedangkan sisanya sebesar 46% dipengaruhi oleh  faktor  lain  yang  tidak  diteliti.  Artinya  peningkatan  intensi  berwirausaha sebagai  variabel  terikan  dapat  diprediksi  melalui  variabel  bebas  yaitu locus  of control ,  kecenderungan  mengambil  resiko,  percaya  diri,  kebutuhan  berprestasi, toleransi ambiguitas dan keinovasian. Dengan penalaran hipotesis semakin tinggi locus  of  control ,  kecenderungan  mengambil  resiko,  percaya  diri,  kebutuhan berprestasi,  toleransi  ambiguitas  dan  keinovasian  maka  semakin  efektif  intensi berwirausaha.  Hal  ini  berarti  mendukung  Theory  Planned  of  Behavior,  bahwa komponen  salah  satu  teori  tersebut  adalah  personal,  disamping  sosial  dan informasi. locus  of  control ,  kecenderungan  mengambil  resiko,  percaya  diri, kebutuhan berprestasi, toleransi ambiguitas dan keinovasian merupakan salah satu bagian komponen personal.
Secara teoritis, intensi berwirausaha dibangun oleh aspek kepribadian, hal ini sesuai pendapat Mazzarol dkk (1999); Kristiansen and Indarti, 2004). Oleh karena itu  locus  of  control,  kecenderungan  mengambil  resiko,  percaya  diri,  kebutuhan berprestasi,  toleransi  ambiguitas,  serta  keinovasian  secara  teoritis  berpengaruh terhadap  intensi  berwirausaha.  Namun  secara  empiris  hasil  penelitian  pada mahasiswa UPI menunjukkan bahwa hanya locus of control , percaya diri, kebutuhan berprestasi,  serta  keinovasian  secara  teoritis  berpengaruh  positif  dan  signifikan terhadap intensi berwirausaha. Sedangkan kecenderungan mengambil resiko dan toleransi ambiguitas tidak signifikan
Variabel  intensi  berwirausaha  dijelaskan  secara  regresi  oleh locus  of  control sebesar Y = 2,767 + 0,119 𝑋 1 , artinya apabila kenaikan 1 (satu) satuan locus of control maka  intensi  berwirausaha  menjadi  2,886.  Oleh  sebab  itu locus  of  control merupakan variabel penting untuk diperhatikan dan ditingkatkan, locus of control sebagai  pembentuk  intensi  berwirausaha.  Hal  ini  sesuai  dengan  Göksel  dan Aydıntan, 2011; Mazzarol et al., (1999), dan Venkatapathy, (1984).  Hal ini karena Locus  of  control sebagai  sifat  kepribadian  lain  yang  berdampak  pada  intensi berwirausaha (Hisrich dan Peters, 2002). Locus of control merupakan atribut yang menunjukkan  rasa  kontrol  individu  atas  hasil,  penghargaan,  keberhasilan,  atau kegagalan  kehidupannya;  mengatakan  secara  berbeda,  itu  adalah  keyakinan seseorang  tentang  apa  yang  mengendalikan  hidupnya  (Strauser  et  al.,  2002). Berdasarkan  (Mayasari  &  Perwita,  2018)  dinyatakan  bahwa Locus  of  control mengacu pada persepsi individu tentang kesuksesan dan kegagalan. Seseorang yang memiliki  pengendalian  diri  yang  tinggi  cenderung  memiliki  visi  yang  jelas  dan rencana bisnis jangka panjang (Mayasari & Perwita, 2018). Semakin tinggi locus of control maka  semakin  efektif  intensi  berwirausaha.  Berdasarkan  hasil  penelitian, terdapat indikator locus of control yang perlu ditingkatkan, terutama indikator yang rendah, indikator yang harus ditingkatkan adalah percaya pada kesuksesan. Percaya pada  kesuksesan  dapat  ditingkatkan  melalui  pemberian  motivasi  yang  mengarah pada rasa optimism sehingga akan berdampak pada kemampuan mahasiswa untuk berhasil  dalam  menempuh  kegiatan  usaha,  meskipun  tentu  akan  mengahadapi berbagai rintangan.
Variabel  intensi  berwirausaha  dijelaskan  secara  regresi  oleh  percaya  diri sebesar Y= 2,767 + 0,353 𝑋 3 , artinya apabila kenaikan 1 (satu) satuan percaya diri maka intensi berwirausaha menjadi 3,2. Oleh sebab itu percaya merupakan variabel penting  untuk  diperhatikan  dan  ditingkatkan,  percaya  diri  sebagai  pembentuk intensi berwirausaha. Hal ini sesuai dengan penelitian Davidsson (1989) dan Ho and Koh (1992).  Meskipun berbeda dengan Robinson dkk. (1991) dimana kepercayaan diri lebih besar kepada non pengusaha. Penelitian terhadap mahasiswa Universitas Pendidikan  Indonesia  menunjukkan  hasil  bahwa  percaya  diri  berpengaruh terhadap intensi berwirausaha. Artinya semakin tinggi percaya diri maka semakin efektif intensi berwirausaha. Hasil penelitian ini mendukung pernyataan (Mahmud &  Sa’adah,  2019)  dalam  penelitianya  menemukan  bahwa  semakin  tinggi  tingkat percaya  diri  untuk  menyelesaikan  masalah  dalam  berwirausaha  maka  semakin
meningkatkan minat untuk berwirausaha. Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat indikator  percaya  diri  yang  perlu  ditingkatkan,  terutama  indikator  yang  rendah yaitu memiliki kelemahan dan ketakutan. Memiliki kelemahan dan ketakutan yang dirasakan  harus  diminimalisasi  melalui  stimulus  dari  dosen  dengan  kegiatan- kegiatan ekstrakurikuler seperti pramuka, organisasi pecinta alam, permainan yang menantang. Melalui kegiatan tersebut diharapkan akan memberi pengaruh secara mental  untuk  mengurangi  rasa  lemah  dan  takut  serta  menggantinya  dengan kekuatan dan keberanian.
Variabel  intensi  berwirausaha  dijelaskan  secara  regresi  oleh  kebutuhan berprestasi sebesar Y= 2,767 + +0,129 𝑋 4 . Artinya apabila kenaikan 1 (satu) satuan kebutuhan  berprestasi  maka  intensi  berwirausaha  menjadi  2,89  artinya  apabila kenaikan  1  (satu)  satuan  kebutuhan  berprestasi  maka  intensi  berwirausaha menjadi  2,89.  Oleh  sebab  itu  kebutuhan  berprestasi  merupakan  variabel  penting untuk  diperhatikan  dan  ditingkatkan.  Kebutuhan  berprestasi  sebagai  pembentuk intensi  berwirausaha.  Hal  ini  sesuai  dengan  penelitian  Kristiansen  dan  Indarti (2004), McClelland (1961) serta Lee (1997). Semakin tinggi kebutuhan berprestasi maka  semakin  efektif  intensi  berwirausaha.  Dengan  adanya  sikap  kebutuhan berprestasi,  maka  seseorang  akan  memiliki  dorongan  untuk  berhasil  yang  tinggi dalam  memulai  dan  menjalankan  usaha  sebagai  wirausaha.  Berdasarkan  hasil penelitian,  terdapat  indikator  percaya  diri  yang  perlu  ditingkatkan,  terutama indikator  yang  rendah  yaitu  tidak  suka  pekerjaan  bergaji. Tidak  suka  pekerjaan bergaji dapat ditingkatkan melalui kegiatan produktivitas serta kemampuan dalam perlombaan yang memicu seseorang untuk berprestasi. Dalam hal ini dosen dalam pembelajarannya  bisa  memberikan  dorongan  melalui  reward  bagi  mahasiswa untuk mampu menjawab tantangan serta ide cemerlangnya.
Variabel  intensi  berwirausaha  dijelaskan  secara  regresi  oleh  keinovasian sebesar Y= 2,767 + 0,460 𝑋 6 . Artinya apabila kenaikan 1 (satu) satuan keinovasian maka intensi berwirausaha menjadi 3,227. Oleh sebab itu keinovasian merupakan variabel penting untuk diperhatikan dan ditingkatkan. Oleh sebab itu keinovasian merupakan  variabel  penting  untuk  diperhatikan  dan  ditingkatkan.  Keinovasian sebagai  pembentuk  intensi  berwirausaha.  Hal  ini  sesuai  dengan  hasil  penelitian Robinson et al., 1991. Pentingnya keinovasian adalah aspek paling mendasar dari kewirausahaan  dan  karakteristik  wirausaha  yang  esensial  (Schumpeter  (1934). Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  (Bustan,  2014)  pengaruh  inovasi terhadap minat berusaha menunjukkan bahwa mahasiswa memberikan perhatian yang  lebih  besar  terhadap  inovasi  produk  atau  jasa  dalam  melakukan  kegiatan berwirausaha . Berdasarkan  hasil  penelitian,  terdapat  indikator  keinovasian  yang perlu  ditingkatkan,  terutama  indikator  yang  rendah  yaitu  menghindari  cara melakukan sesuatu. Menghindari cara melakukan sesuatu dapat dilakukan melalui pemberian muatan divergen.  Dalam hal ini dosen memberikan dorongan bagi para mahasiswa untuk menemukan sesuatu yang baru dan dihargai.
Berdasarkan  besarnya  pengaruh  terhadap  intensi  berwirausaha,  keinovasian memiliki  pengaruh  paling  besar  yaitu  3,23,  disusul  percaya  diri  3,20.  Sedangkan
locus  of  control dan  kebutuhan  berprestasi  dengan  skor  yang  sama  2,89.  Hal  ini menjadi  temuan  penulis  bahwa  keinovasian  menjadi  faktor  dominan  dalam meningkatkan  intensi  berwirausaha  pada  mahasiswa  UPI.  Keinovasian  sangat didukung  oleh  kemajuan  ilmu  pengetahuan  teknologi.  Generasi  milenial  sangat akrab dengan teknologi, terutama teknologi informasi. Oleh karena itu sangat tepat jika generasi milenial memiliki kesempatan tinggi terhadap intensi berwirausaha (Daykin,  2018).  Berdasar  hasil  penelitian  maka  disarankan  bagi  para  pendidik, khususnya  dosen  kewirausahaan  agar  memperhatikan  keinovasian,  percaya  diri, kebutuhan  berprestasi  dan locus  of  control karena  dapat  meningkatkan  intensi berwirausaha.  Adapun  untuk  kecenderungan  mengambil  resiko  yang  tidak signifikan,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  kecenderungan  mengambil  resiko  tidak terbukti  sebagai  prediktor  intensi  berwirausaha  di  kalangan  mahasiswa  UPI, kemungkinan  mencerminkan  kurangnya  interaksi  mahasiswa  Indonesia  UPI dengan kegiatan-kegiatan yang menantang dalam berbisnis.  Kurangnya interaksi ini  sebagai  akibat  dari  dampak Covid  19,  dimana  mereka  memiliki  kekhawatiran banyaknya usaha bisnis pada masa Covid 19 yang gulung tikar.  Selain itu mahasiswa cenderung lebih banyak dalam posisi zona aman, sehingga tantangan adanya covis 19  cenderung  tidak  memberikan  dampak  mau  mengambil  resiko.  Adapun  untuk toleransi  ambiguitas  yang  tidak  signifikan,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  toleransi ambiguitas  tidak  terbukti  sebagai  prediktor  intensi  berwirausaha  di  kalangan mahasiswa  UPI,  hal  ini  karena  mahasiswa  cenderung  belum  banyak  dihadapkan dengan kondisi yang tidak pasti.  Hal ini termasuk dari dampak covid19 yang mana banyak kondisi tidak pasti, sehingga mengurangi intensi berwirausaha.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat ditarik kesimpulan: locus  of  control ,  kecenderungan  mengambil  resiko,  percaya  diri,  kebutuhan berprestasi,  toleransi  ambiguitas,  serta  keinovasian  berpengaruh  positif  dan signifikan  terhadap  intensi  berwirausaha.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa locus  of  control dalam  kondisi  sedang,  kecenderungan  mengambil  resiko  kondisi tinggi,  percaya  diri  kondisi  tinggi,  kebutuhan berprestasi  kondisi  tinggi,  toleransi ambiguitas  kondisi  tinggi,  keinovasian  dalam  kondisi  sangat  tinggi  dan  Intensi berwirausaha kondisi sangat tinggi. Variabel kecenderungan mengambil resiko dan toleransi ambiguitas dalam kondisi tidak signifikan oleh karena itu dikeluarkan dari model. Keinovasian  merupakan variabel yang paling  berpengaruh terhadap intensi berwrausaha.
Beberapa  indikator  harus  ditingkatkan  yaitu,  dalam  variabel locus  of  control yaitu  indikator  percaya  pada  kesuksesan,  variabel  percaya  diri  yaitu  indikator memiliki  kelemahan  dan  ketakutan,  kebutuhan  berprestasi  yaitu  indikator  tidak suka  pekerjaan  bergaji,  variabel  keinovasian    yaitu  indikator  menghindari  cara melakukan  sesuatu.  Disarankan  bagi  peneliti  lain  untuk  mengkaji  intesi berwirausaha selain faktor psikologis. Peneliti juga dapat melakukan penelitian di wilayah lain, agar riset yang didapat bisa digeneralisasi.

## DAFTAR PUSTAKA
Ajzen, I. 1991. The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human DecisionProcesses , 50 (2), 179-211.
Bandura,  A.  1977.  Self-Efficacy:  Toward  A  Unifying  Theory  of Behavioral  Change. Psychological Review, 84 (2), 191-215.
Boyd, N.G. & Vozikis, G.S. 1994. The Influences of Self-Efficacy on The Development of  Entrepreneurial  Intentions  and  Actions. Entrepreneurial  Theory  and Practice, 18 (4), 63-90.
Brockhaus,  R.H.  1980,  Risk  Taking  Propensity  of  Entrepreneurs. Academy  of Management Journal, 23 (3), 509-520.
Brown,  U.J.,  Beale,  R.L.  &  White-Johnson,  S.  2011.  Perceptions  of Entrepreneurial Intentions  and  Risk  Propensity:  Self  Reliance  and  Self  Efficacy  in  College Students to Encourage Knowledge. Review of Business Research , 11 (5), 169.
Bustan, J. 2014. Pengaruh Prestasi, Locus of Control, Resiko, Toleransi Ambiguitas, Percaya  Diri,  dan  Inovasi  Terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa. Jurnal Orasi Bisnis , 11 , 60–67.
Carland,  J.W.,  Hoy,  F.,  Boulton,  W.R.  &  Carland,  J.A.C.  1984.  Differentiating Entrepreneurs from Small Business Owners: A Conceptualization. Academy of Management Review , 9 (2), 354-359.
Carr,  J.C.  and  Sequeira,  J.M.  2007.  Prior  Family  Business  Exposure  As Intergenerational Influence and Entrepreneurial Intent: A Theory of Planned Behavior Approach. Journal of Business Research, 60 (10), 1090-1098.
Davidsson, P. 1989, Continued Entrepreneurship and Small Firm Business . Stockholm: Stockholm School of Economics.
Dinis, A., Paço, A.D., Ferreira, J., Raposo, M. & Rodrigues, R.G. 2013.  Psychological Characteristics  and  Entrepreneurial  Intentions  Among  Secondary  Students. Education+Training , 55 (8/9), 763-780.
Douglas, E.J. & Shepherd, D.A. 2002. Self-Employment as a Career Choice: Attitudes, Entrepreneurial Intentions, and Utility Maximization. Entrepreneurship Theory and Practice, 26 (3), 81-90.
Entrialgo,  M.,  Fernandez,  E.  &  Vazquez,  C.J.  2000.  Characteristics  of  Managers  As Determinants  Ofentrepreneurial  Orientation:  Some  Spanish  Evidence. Enterprise and Innovation Management Studies, 1 (2), 187-205.
Espiritu-Olmos,  R.  &  Sastre-Castillo,  M.A.  2015.  Personality  Traits  Versus  Work Values:  Comparing  Psychological  Theories  on  Entrepreneurial  Intention. Journal of Business Research, 68 (7), 1595-1598.
Gatewood,  E.J.,  Shaver,  K.G.  &  Gartner,  W.B.  1995.  A  Longitudinal  Research  of Cognitive  Factors  Influencing  Startup  Behaviors  and  Success  at  Venture Creation. Journal of Business Venturing, 10 (5), 371-391.
Göksel, A. & Aydıntan, B. 2011. Gender, Business Education, Family Background and Personal  Traits;  A  Multi  Dimensional  Analysis  of  Their  Affects  on Entrepreneurial  Propensity:  Findings  from  Turkey. International  Journal  of Business and Social Science, 2 (13), 38-48.
Gurel,  E.,  Altinay,  L.  &  Daniele,  R.  2010.  Tourism  Students’  Entrepreneurial Intentions. Annals of Tourism Research, 37 (3), 646-669.
Hisrich, R.D. & Peters, M.P. 2002. Entrepreneurship . New York: McGraw-Hill Higher Education.
Ho,  T.S.  &  Koh,  H.C.  1992.  Differences  in  Psychological  Characteristics  Between Entrepreneurially  Inclined  and  Non-Entrepreneurially  Inclined  Accounting Graduates  in  Singapore. Entrepreneurship,  Innovation  and  Change:  An International Journal , 1 (2), 243-254.
Daykin,
J. 2018. The Millennial Entrepreneur. Diakses dari https://www.forbes.com/sites/jordandaykin/2018/12/06/the-millennial- entrepreneur/#3f578f227c40.
Kerlinger,  F.N.  1990. Asas-asas  Penelitian  Behavioral, Penerjemah  Landung  R. Simatupang, Yogyakarta:  Universitas Gajah Mada Press.
Koh, H.C. 1996. Testing Hypotheses of Entrepreneurial Characteristics–A Research of Hong Kong MBA students. Journal of Managerial Psychology, Vol. 11 (3), 12- 25.
Kolvereid,  L.  1996.  Prediction  of  Employment  Status  Choice  Intentions. Entrepreneurship Theory and Practice, 21 (1), 47-57.
Kuratko, D.F. 2009. Introduction to Entrepreneurship: International Student Edition , 8th ed., South-Western Cengage Learning.
Kristiansen, S. & Indarti, N. 2004. Entrepreneurial Intention Among Indonesian and Norwegian Students. Journal of Enterprising Culture, 12 (1), 55-78.
Krueger, N.F., Reilly, M.D. & Casrud, A.L. 2000. Competing Models of Entrepreneurial Intentions. Journal of Business Venturing, 15 (5-6), 411-432.
Lee, J. 1997. The Motivation of Women Entrepreneurs in Singapore. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, 3( 2), 93-110.
Linan,  F.,  Rohriguez-Cohard,  J.C.  &  Rueda-Cantuche,  J.M.  2011.  Factors  Affecting Entrepreneurial  Intention  Levels:  A  Role  for  Education. International Entrepreneurship and Management Journal, 7 (2), 195-218.
Lin ̃a ́n,  F.  &  Chen,  Y.-W.  2007.  Development  and  Cross-Cultural  Application  of  A Specific Instrument to Measure Entrepreneurial Intentions. Paper presented in a seminar at the European Doctoral Programme in Entrepreneurship and Small Business Management , Universitat Autonoma de Barcelona, Barcelona.
Low,  M.B.  &  MacMillan,  I.C.  1988.  Entrepreneurship:  Past  Research  and  Future Challenges. Journal of Management, 14 (2), 139-161.
Mahmud, A., & Sa’adah, L. 2019. Pengaruh Penggunaan Instagram dan Efikasi Diri Melalui  Motivasi  Berwirausaha  Terhadap  Minat  Berwirausaha. Economic Education Analysis Journal , 8 (1), 18–32.
Mayasari,  V.,  &  Perwita,  D.  2018.  Analisa  Pengaruh  Kecerdasan  Adversitas, Kepribadian  Entrepreneurship  dan  Internal  Locus  of  Control  Terhadap Intensitas  Berwirausaha  (Studi  Pada  Feb  Universitas  Jenderal  Soedirman). EQUILIBRIA  PENDIDIKAN:  Jurnal  Ilmiah  Pendidikan  Ekonomi , 2 (1),  19. https://doi.org/10.26877/ep.v2i1.2069.
Mazzarol, T., Volery, T., Doss, N. & Thein, V. 1999. Factors Influencing Small Business Start-ups. International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research, Vol. 5 (2), 48-63.
McClelland, D. 1961. The Achieving Society. Nostrand, Princeton, NJ.
Mitton,  D.G.  1989.  The  Complete  Entrepreneur. Entrepreneurship:  Theory  and Practice, 13 , 9-19
Nabi,  G.,  Holden,  R.  &  Walmsley,  A.  2010.  Entrepreneurial  Intentions  Among Students: Towards A Re-focused Research Agenda. Journal of Small Business and Enterprise Development, 17 (4), 537-551.
Nathasia,  N.,  &  Rodhiah,  R.  2020.  Pengaruh  Inovasi,  Kepercayaan  Diri  dan Pengambilan  Risiko  Terhadap  Intensi  Berwirausaha  Pada  Mahasiswa Universitas  Tarumanagara. Jurnal  Manajerial  Dan  Kewirausahaan , 2 (1),  12. https://doi.org/10.24912/jmk.v2i1.7419.
Nathawat,  S.S., Singh., R.  &  Singh,  B.  1997.  The  Effect  of  Need of Achievement  on Attributional Style . Journal of Social Psychology, 137 (1), 55-62.
Robinson, P.B., Stimpson, D., Huefner, J.C. & Hunt, H.K. 1991. An Attitude Approach Tothe Prediction of Entrepreneurship. Entrepreneurship Theory and Practice,
15( 4), 13-31.
Rotter,  J.B.  1966.  Generalized  Expectancies  for  Internal  and  External  Control  of Reinforcement. Psychological Monographs, 80 (1), 1-28.
Schumpeter, J. 2013. The Theory of Economic Development. The Theory of Economic Development , 1–234. https://doi.org/10.4324/9781003146766.
Tanoto,  S.,  &  Hidayah,  N.  2021.  Pengaruh  Kepercayaan  Diri,  Pendidikan  Dan Dukungan  Relasional  Terhadap  Intensi  Berwirausaha  Mahasiswa  UNTAR. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan , 3 (1), 127. https://doi.org/10.24912/jmk.v3i1.11297.
Vemmy,  C.  2013.  Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  intensi  berwirausaha  siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi , 2 (1), 117–126. https://doi.org/10.21831/jpv.v2i1.1022.