## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Volume 3, Nomor 3, September 2021

## EDUKASI COVID-19 MELALUI PROGRAM KKN DAN  MENGOPTIMALKAN UMKM DIDESA IKER-IKER  DENGAN MENINGKATKAN PENJUALAN PRODUK MELALUI  MEDIA ONLINE DIERA NEW NORMAL
Sukaris 1 , Andi Rahmad Rahim 2 , Ernawati 3 , Arya Setya Nugroho 4 , Anita Handayani 5
1,5 Dosen Manajemen, Universitas Muhammadiyah Gresik
2 Dosen Budidaya Perikanan, Universitas Muhammadiyah Gresik
3 Dosen Ilmu Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Gresik
4 Dosen Program Studi PGSD, Universitas Muhammadiyah Gresik Email: sidiqadhimbashori@gmail.com

## ABSTRAK
Corona  virus  Disease-2019  (COVID-19)  diketahui  menyebabkan  infeksi  saluran  nafas  pada manusia mulai dari batuk pilek. Persebaran virus COVID-19 meningkat semakin cepat melalui tetesan  air  liur  atau  keluar  dari  hidung  ketika  orang  yang  terinfeksi  batuk  atau  bersin.  Akan tetapi, masih sangat minim pemahaman dan kesadaran masyarakat di RT 02 Rw 01 Desa Iker- iker Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik yang mematuhi protokol kesehatan saat beraktivitas di  luar  rumah.  Lokasi  tersebut  merupakan  padat  penduduk.  Oleh  karena  itu,  perlunya peningkatan  pemahaman  COVID-19  dan  pentingnya  mematuhi  protokol  kesehatan penanggulangan  COVID-19.  Berdasakan  permasalahan  tersebut,  penulis  melakukan pengabdian pada masyarakat melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) UMG Era Covid-19. Kegiatan yang dilakukan dengan metode Edukasi COVID-19 Kepada Masyarakat RT 02 RW 01 Desa Kedungwinangun. Pada program KKN ini dilakukan pembuatan handsanitizer, masker, dan  disinfektanserta  edukasi  protokol  kesehatan  di  lingkungan  Rt  01  Rw  03  Desa  Iker-iker. Telah berhasil dibuat dan disalurkan sebanyak 80 botol handsanitizer, 1 banner edukasi.
Kata Kunci: KKN, edukasi, COVID-19.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)

## Volume 3, Nomor 3, September 2021

## 1. PENDAHULUAN

## A. Latar Belakang
Desa  ini  sangat  dekat  dengan  pusat  kecamatan  Cerme.  Desa  yang  mempunyai  nama sederhana  ini  biasa  disebut  Desa  Iker-Iker.  Daerah  yang  dilalui  jalur  utama  Cerme  ini berbatasan  dengan  Desa  Cerme  Kidul,  Betiting,  Boboh,  dan  Morowudi.  Berikut  cerita penamaan  desa  tersebut.  Desa  ini  memiliki  4  dusun,  yaitu  Iker-Iker,  Jurit,  Geger  Wetan (Timur), Geger Kulon (Barat). Salah satu dusun dari desa ini adalah Jurit tempat berdirinya sekolah  ternama  yakni  SMKN  1  Cerme.  Iker-iker  berasal  dari  Eker-eker  yang  berarti kekacauan,  atau  berantakan  sedangkan  Geger  sendiri  mempunyai  arti  perkelahian.  Geger dibedakan menjadi 2 yaitu Geger Kulon dan Wetan.
Dahulu  kala,  ada  penjajah  yang  mau  menjajah  desa  Iker  Iker  Geger.  Sebelum  para penjajah tiba di desa itu. Warga desa sudah melakukan antisipasi jika para penjajah datang. Mereka  mengumpulkan  prajurit-prajurit  yang  akan  menyerang  penjajah.  Para  prajurit  itu berkumpul di suatu alas yang sekarang menjadi Dusun Jurit.
Saat  para  prajurit  sedang  melakukan  aktivitas  persiapan  untuk  melawan  penjajah, datanglah seorang yang sakti bin hebat tapi dia selalu membuat ulah. Dia selalu mengganggu warga yang tinggal di dusun yang sekarang dinamakan dusun Geger. Dia selalu membuat gara- gara di situ. Dia mendapat julukan dari warga sekitar Si Macan. Warga kesal akan tingkah laku Si  Macan  tapi  warga  takut  untuk  melawan.  Si  Macan  selalu  memberantakkan,  membuat kekacauan  yang  sekarang  memiliki  nama  dusun  Iker-Iker  yang  berawal  dari  “eker-eker” (berantakan).
Cukup  lama  para  warga  memendam  rasa  ingin  untuk  melawan  Si  Macan.  Akhirnya tercapai  juga  keinginan  itu,  mereka  bersama-sama  melawan  Si  Macan  dan  Si  Macan  pun terkalahkan.  Jasad  Si  Macan  dimakamkan  di  bawah  jembatan  yang  sekarang  nama jembatannya yaitu “Jembatan Macan Mati” yaitu tempat Si Macan mati. Yang juga menjadi perbatasan antara desa Iker-Iker Geger dengan desa Cerme Kidul.
Sebagian  besar  masyarakatnya  mempunyai  tambak  yang  cukup  luas  untuk  budidaya ikan,  salah  satunya  dimanfaatkan  dengan  membibit  ikan  mujair,  ikan  lele,  dan  lain  lain.  Di Desa Iker-iker menunjukkan bahwa mayoritas sudah mampu menyelesaikan sekolah dijenjang sekolah wajib belajar 12 tahun yaitu SD, SMP dan SMA atau sederajat. Didalam Desa Iker- iker sendiri hanya terdapat 2 lembaga pendidikan yaitu TK dan SD.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Volume 3, Nomor 3, September 2021
Dalam pandemi Covid-19 ini mencakup banyak kerugian bagi masyarakat khusunya di desa Iker-iker, pemerintah telah melakukan berbagai upaya dalam menanggulangi penyebaran COVID-19, penambahan kasus positif COVID-19 di  Indonesia semakin bertambah. Hal ini disebabkan  karena  kurangnya  pengetahuan  terhadap  pandemi  yang  berimplikasi  terhadap minimnya kesadaran masyarakat sehingga penanganan (pencegahan bagi yang tidak terinfeksi dan  atau  pengobatan  terhadap  yang  terkena  wabah)  kurang  terintegrasi-interkoneksi  dalam sistem  pemerintahan  di  negara  kita.  Dari  pusat  sampai  bagian  paling  bawah,  yaitu  desa (kampung).Hal  ini  sangat  berbahaya  karena  penyebaran  COVID-19  sangat  rentan  tertular melalui mata, hidung, dan mulut (WHO, 2020).
Dengan  melihat  situasi  RT  02  RW  01  Desa  Iker-iker  Kecamatan  Cerme  Kabupaten Gresik,  kami  melakukan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  dalam  bentuk  kegiatan Kuliah  Kerja  Nyata  (KKN)  UMG  Era  COVID-19  dengan  tema  Pencegahan    COVID-19 “Untuk mewujudkan Kehidupan Baru (New Normal)”. Kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) dengan  melakukan  edukasi  pemahaman,  berkontribusi  memberikan  APD  (Alat  Pelindung Diri)  pada  pelaksanaan  KKN  dan  penanggulangan  COVID-19  melalui  protokol  kesehatan yang ada.
Berdasarkan  latar  belakang  masalah  diatas,    KKN  dengan  melakukan  edukasi  di masyarakat  RT  02  RW  01  Desa  Iker-iker  Kecamatan  Cerme  Kabupaten  Gresik,  dalam melakukan penanggulangan COVID-19 melalui program edukasi pencegahan penyebaran dan penularan  COVID-19.  Dalam  mencegah  penularan  dan  penyebaran  COVID-19  ini,  saya memberikan  Handsanitizer  pada  masyarakat  melalui  perwakilan  masyarakat  ketua  RT  dan memasang banner dengan tujuan untuk memberi kesadaran pada masyarakat akan peduli pada COVID  -19,    pentingnya  memakai  handsanitizer  saat  berada  di  luar  rumah  dan  pentingnya mematuhi protocol kesehatan.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)

## Volume 3, Nomor 3, September 2021

## 2. METODE PELAKSANAAN

## A. Onlineisasi dan Oflineisasi (Melalui pemilik UMKM dan ketua RT)
Menyampaikan  maksud  dan  tujuan  kegiatan  dalam  bentuk  Kegiatan  Penyuluhan  dari ketua RT ke RT dan memberikan edukasi pada pemilik UMKM. Kegiatan tersebut ditujukan pada RT dan UMKM di Desa Iker-iker.
Masyarakat  diberikan  motivasi  agar  memiliki  kemauan  untuk  menggunakan  tenaga dalam  kegiatan  mencegah  covid  19.  Selain  itu,  pemilik  UMKM  diberikan  edukasi  materi tentang menjual produk sarung tenun melalui media online lewat aplikasi “OLX” bertujuan agar penjualan semakin meningkat diera pandemi COVID -19 ini.

## B. Perencanaan Kegiatan
Perencanaan kegiatan dapat dilakukan setelah pelaksanaan onlineisasi  dan offlineisasi dilakukan, tetapi terlebih dahulu perlu melakukan survey terhadap seluruh warga yang ada di sekitar desa Iker-iker, dengan melihat apakah angka penularan covid 19 semakin naik setiap hari, setiap minggu , bahkan setiap bulan.
Agar program ini berjalan secara maksimal, maka diperlukan perencanaan secara tepat, diantaranya:
a. Mengamati  pentingnya  mengadakan  program  karena  latar  belakang  warga  menerapkan pentingnya tenaga kerja usaha dimasa pandemi saat ini.
b. Menyusun waktu pelaksanaan kegiatan
c. Mempersiapkan perlengkapan dalam memberikan APD (Alat Pelindung Diri)
d. Melakukan penyaluran handsanitizer warga yang terdampak covid 19

## C. Pelaksanaan
a. Mahasiswa  menyiapkan  sarana  prasarana  dan  peralatan  yang  digunakan  dalam pendampingan pembuatan dan pelaporan warga.
b. Mahasiswa melakukan edukasi terhadap UMKM upaya penjualan di media online
c. Mahasiswa memberikan kebutuhan untuk protokol kesehatan dengan handsanitizer jumlah yang banyak.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)

## Volume 3, Nomor 3, September 2021

## D. Teknik Pelaksanaan
Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  dengan  cara  pemberdayaan  kepada  masyarakat  ini dilakukan dengan menggunakan metode, planning, place, promotion dan diskusi. Adapun sisi mandiri dari pelaksanaan kegiatan pemberdayaan ini adalah sebagi berikut:

## Langkah 1 (Metode Planning):
Berguna agar semua yang diperlukan telah siap dan dapat langsung memulai pengerjaan tanpa adanya suatu kekurangan, karena telah disiapkan dari jauh sebelumnya.

## Langkah 2 (Metode Place)
Tempat  dan  lokasi  sangat  penting  untuk  mengetahui  seberapa  banyak  dan  seberapa  besar tempat bisa mencukupi bagi pembuatan handsanitizer.

## Langkah 3 (Metode Promotion)
Lewat metode promosi ini agar barang yang kita jual tidak sepi pembeli dan tetap meramaikan jenis produk yang dipasarkan.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Edukasi
Pada  KKN  ini  edukasi  berfokus  pada  masyarakat  RT  02  RW  01  Desa  Iker-iker Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik. Edukasi yang dilakukan tetap menerapkan sistem social distancing yaitu  sosialisasi  menggunakan  sosial  media,  banner.  Sosialisai  berfokus  pada penggunaan  alat  protokol  kesehatan  yaitu  masker  dan  handsanitizer.  Berikut  merupakan edukasi yang dilakukan:

## a. Edukasi COVID-19 melalui Banner
Pada  bulan  Juli  2020,  pemerintah  melarang  warganya  untuk  berkerumunan  demi pencegahan  penularan  covid-19.  Dalam  rangka  mendukung  program  New  Normal,  saya memberikan edukasi covid-19 melalui banner yang dipasang di Balai Desa Iker-iker.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)
Gambar 1. Sosialisasi Kegiatan

## b. Edukasi COVID-19 melalui Sosial Media
Dengan  menyebarkan  edukasi  penjualan  diera  pandemi  covid-19  melalui  media  sosial. Tujuannya  tentu  terutama  demi  menyebarluaskan  pengetahuan  tentang  penjualan  dengan promosi secara online. Adapun media sosial yang digunakan adalah Whatsapp.

## c. Edukasi Penyaluran Handsanitizer
Penggunaan  handsanitizer  merupakan  salah  satu  upaya  pencegahan  covid-19.  Di  tengah pandemi covid-19, handzanitizer sangat diperlukan jika masyarakat akan berpergian. Dengan begitu kami melakukan penyaluran handsanitizer ke perwakilan warga/ketua RT.

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN

## A. Kesimpulan
Kegiatan  KKN  di  desa  Iker  Iker  kecamatan  cerme  kabupaten  Gresik  dilaksanakan selama kurang lebih 29 hari (27 Juli -24 Agustus 2020). Program KKN saya ini memberikan edukasi  atau  pengetahuan  tentang  cara  pencegahan  dengan  menghindari  faktor-faktor  yang bisa  menyebabkan  infeksi  terjadinya  covid  19.  Selain  itu  saya  juga  memberikan  edukasi kepada  pelaku  UMKM  akan  pentingnya  mengembangkan    produk  yang  telah  dibuatnya melalui media online. Sebagai bentuk peningkatan pemahaman penanggulangan COVID-19 di RT 02 RW 01 Desa  Iker-iker telah dilakukan edukasi melalui media online, banner, dan stiker. Edukasi dengan sistem tersebut dilakukan sebagai salah satu bentuk penerapan protokol work  from  home dan social  distancing .  Edukasi  dimaksudkan  agar  masyarakat  paham mengenai pentingnya pengguaan protokol kesehatan saat melakukan aktivitas di luar rumah.

## DedikasiMU (Journal of Community Service)

## Volume 3, Nomor 3, September 2021

## B. Saran
Diharapkan dengan dibagikannya handsanitizer dan banner warga desa iker-iker dapat dalam  membantu  menjaga  kesehatan  dan  apabila  keluar  rumah  tetap  mematuhi  protokol kesehatan.

## DAFTAR PUSTAKA
Al Fatina, A., Rochma, N. A., Salsabilah, N., Sari, C. S., Rahma, A., Fauziyah, N., Sukaris, S
& Rahim, A. R. (2021). Pemberdayaan Para Pemuda Dalam Pemanfaatan Tanaman Obat  Keluarga  (Toga)  Temulawak  (Curcuma  Xanthorhiza)  Menjadi  Olahan  Ice Cream Di  Desa Sambogunung . DedikasiMU (Journal of Community Service), 3(2), 801-810.
Al  Fatina,  A.,  Rochma,  N.  A.,  Salsabilah,  N.,  Eprilyanto,  A.  F.,  Aulia,  R.,  Sukaris,  S., Fauziyah, N & Rahim, A. R. (2021). Pembuatan Minyak Sereh Dan Lilin Aromaterapi Sebagai Anti Nyamuk . DedikasiMU (Journal of Community Service), 3(2), 837-847. WHO. (2020) ‘WHO announces COVID-19 outbreak a pandemic’ World Health Organzation Regional Office for Europe.
https://www.majalah-alasjurit.com/2016/11/asal-usul-desa-iker-iker-cerme.html?m=1