## PROSES KREATIF TIM DESAINER RANCANG BANGUN KENDARAAN TEMPUR KELAS RINGAN PT PINDAD

## Hardy Adiluhung
Program Studi Desain Produk  S1 Fakultas Industri Kreatif Universitas Telkom
Jl. Telekomunikasi, No. 1, Terusan Buahbatu-Bojongsoang, Kec. Dayeuhkolot, Kota Bandung, Kode Pos 40257 Jawa Barat. Indonesia Email: hardydil@telkomuniversity.ac.id

## Abstrak
Suatu  proses  di  balik  perwujudan  rancang  bangun  kendaraa  tempur  kelas  ringan,  tentunya  ada  ide berfikir Desainer, dan menjadi makna yang menarik ketika dideskprisikan melalui pembacaan ide dan ide  yang  mengiringi  karya  purwarupa.  Metode  penelitian  yang  digunakan  metodologi  penelitian deskriptif deduktif, penelitian deskriptif dimaksudkan untuk memberikan gambaran bahwa kreativitas pendukung dapat dimanfaatkan untuk menerapkan konsep berpikir kreatif dalam upaya menghasilkan gagasan dalam desain produk, dan memberikan gagasan bahwa sistem yang sama dapat dimanfaatkan juga  sebagai  tempat  penyimpanan  pengetahuan  dari  ide-ide  tersebut.  Penelitian  deduktif,  penelitian yang dimulai dari beberapa teori yaitu teori tentang pengembangan produk, inovasi dan teori berpikir kreatif,  kemudian  mengembangkan  konsep  ketiganya  dan  menerapkan  konsep  untuk  ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap desainer kendaraan tempur tentu saja dalam mendesain  kebutuhan  akan  proses  dalam  bentuk  ide,  konsep,  ide,  gambar  kerja  dan  selajutnya  hasil akhir dalam bentuk desain purwarupa.
Kata Kunci: kendaran, desainer, berpikir kreatif, purwarupa.

## Abstract
A  process  behind  the  realization  of  the  design  of  a  lightweight  combat  vehicle,  of  course  there  is  a designer thinking idea, and it becomes an interesting meaning when described through the reading of the  ideas  and  ideas  that  accompany  the  prototype  work.  The  research  method  used  is  deductive descriptive research methodology, descriptive research is intended to provide an idea that supporting creativity can be used to apply the concept of creative thinking in an effort to generate ideas in product design, and provide the idea that the same system can also be used as a storage place for knowledge from ideas. the idea. Deductive research, research that starts from several theories, namely the theory of product development, innovation and creative thinking theory, then develops the three concepts and applies  the  concepts  to  draw  conclusions.  The  results  showed  that  every  combat  vehicle  designer certainly needs a process in the form of ideas, concepts, ideas, work drawings and the final result is in the form of prototype designs.
Keywords: vehicle, designer, creative thinking, prototype.

## PENDAHULUAN
Desain  adalah  proses  yang  bisa  dikatakan  seusia dengan  keberadaan  manusia  di  bumi.  Ini  sering  tidak kita sadari. Akibatnya, sebagian dari kita berpendapat seolah-olah  desain  baru  sudah  dikenal  sejak  zaman modern dan merupakan bagian dari kehidupan modern. Dalam  bahasa  sehari-hari  kata  desain  sering didefinisikan  sebagai desain,  rencana atau  ide. Dalam hal  ini  jelas  bahwa  desain  tidak  hanya  desain  di  atas kertas,  tetapi  juga  seluruh  proses  sampai  pekerjaan direalisasikan  dan  memiliki  nilai.  Desainnya  tidak berhenti  di  atas  ketas,  tetapi  merupakan  kegiatan praktis  yang  mencakup  juga  elemen  ekonomi,  sosial, teknologi, dan budaya dalam berbagai dinamika. Salah
satu  contoh  bidang  desain  adalah  desain  produk industri,  adalah  bidang  yang  memperdalam  desain produk industri yang diproduksi secara massal.
Dalam  proses  desain,  desain  produk  industri mempertimbangkan  berbagai  faktor  yang  berkaitan dengan  produksi  dan  pengguna.  Misalnya,  seorang perancang produk industri dalam mendesain kendaraan,  aspek  yang  perlu  dipertimbangkan  adalah bagaimana  kendaraan  ini  nyaman  bagi  pengguna  dan aman  untuk  dikendarai.  Selain  itu,  yang  terpenting adalah aspek estetika bentuk dan konfigurasi kendaraan ini,  eksterior  dan  interior.  Proses  desain  juga memperhitungkan sejauh mana teknologi yang dimiliki
oleh  pabrikan,  sehingga  nantinya  desain  yang dihasilkan layak untuk diproduksi.
Industri  yang  erat  kaitannya  dengan  desain  salah satunya  adalah  industri  kendaraan  militer,  kebutuhan akan  kendaraan  militer  pada  periode  ini  cukup meningkat,  di  mana  beberapa  kegiatan  militer  masih sangat  membutuhkan  kendaraan  tempur  sebagai pendukung  operasional.  Salah  satu  contoh  industri manufaktur  di  bidang  kendaraan  militer  adalah  PT. Pindad,  yang  memproduksi  peralatan  pertahanan, keamanan,  dan  peralatan  industri  lainnya  di  bawah wewenang  Kementerian  BUMN  (Badan  Usaha  Milik Negara). Merancang kendaraan atau kendaraan tempur tentu  saja  dalam  konteks  desain  perlu  proses  dalam bentuk ide, konsep, gambar kerja dan hasil akhir dalam bentuk sementara atau purwarupa sebagai bentuk awal sebelum menuju ke tingkat yang lebih tinggi, Produksi massal.  Berdasarkan  uraian  di  atas  maka  peneliti mencoba menganalisis Perancang proses kreatif, dalam mewujudkan  gagasan  purwarupa  kendaraan  tempur kelas  ringan  PT.  Pindad.  Penelitian  ini  dipilih  dan digunakan  sebagai  objek  untuk  menganalisis  proses kreatif  di  balik  perwujudan  purwarupa  kendaran tempur kelas ringan PT. Pindad.

## KAJIAN TEORI
Berpikir kreatif adalah urutan tindakan yang dilakukan orang  dengan  menggunakan  pikiran  mereka  untuk menciptakan ide-ide baru dari kumpulan ingatan yang mengandung  ide,  deskripsi,  konsep,  pengalaman,  dan pengetahuan.  Pemahaman  ini  menunjukkan  bahwa berpikir kreatif dicirikan oleh penciptaan sesuatu yang baru  dari  hasil  berbagai  ide,  penjelasan,  konsep,  dan pengetahuan dalam pikiran. Sedangkan Evan menjelaskan  bahwa  berpikir  kreatif  adalah  kegiatan menciptakan  hubungan  yang  berkesinambungan, sehingga ditemukan kombinasi yang tepat atau hingga seseorang menyerah. Berpikir kreatif juga dapat dilihat sebagai  proses  yang  digunakan  ketika  seseorang menghasilkan atau memunculkan ide baru. Ide baru ini merupakan  kombinasi  dari  ide-ide  sebelumnya  yang belum  pernah  direalisasikan  atau  masih  dalam pemikiran.  Karena  itu,  dalam  pemikiran  kreatif,  dua bagian  otak  akan  sangat  diperlukan.  Keseimbangan antara logika dan intuisi sangat penting.
Berdasarkan  dari  beberapa  pendapat  di  atas,  dapat disimpulkan  bahwa  berpikir  kreatif  adalah  aktivitas mental  untuk  menciptakan  sesuatu  yang  baru,  baik dalam  bentuk  ide  maupun  karya  nyata  dengan menggabungkan unsur-unsur yang telah ada sebelumnya. Diskusi pemikiran kreatif tidak akan lepas dengan  istilah  kreativitas  yang  merupakan  hasil
pemikiran  kreatif.  Kreativitas  sering  didefinisikan sebagai  produk,  atau  hasil  dari  pikiran  orang,  orisinal dan  berbeda  dari  yang  sudah  ada  dengan  kata  lain kreativitas  adalah  produk  dari  pemikiran  kreatif (creative thinking) .

## 1. Proses Berpikir Kreatif
Mengetahui proses berpikir manusia kreatif, pedoman yang digunakan adalah proses kreatif yang dikembangkan  oleh  Wallas  (dalam  Munandar,  2002: 59)  karena  merupakan  salah  satu  teori  yang  paling umum  digunakan  untuk  mengetahui  proses  berpikir kreatif para penemu dan pekerja seni yang menyatakan bahwa  proses  kreatif  meliputi  empat  tahap:  a). Persiapan pada tahap pertama seseorang bersiap untuk menyelesaikan  masalah  dengan  mengumpulkan  data yang  relevan,  dan  mencari  pendekatan  untuk menyelesaikannya,  b).  Inkubasi,  pada  tahap  kedua, seseorang  tampaknya  melepaskan  diri  sementara  dari masalah.  Tahap  ini  penting  sebagai  awal  dari  proses inspirasi  yang  merupakan  titik  awal  dari  penemuan baru  atau  penciptaan  dari  wilayah  pra-sadar,  c). Penerangan  pada  tahap  ketiga,  seseorang  mendapat pemecahan  masalah  diikuti  dengan  munculnya inspirasi  dan  ide-ide  yang  dimulai  dan  mengikuti munculnya  inspirasi  dan  ide-ide  baru,  dan  d). Penerapan model wallas untuk mengidentifikasi proses berpikir kreatif seseorang.
Pada  tahap  terakhir  adalah  tahap  seseorang  menguji dan memeriksa penyelesaian masalah dengan kenyataan.  Di  sini  dibutuhkan  pemikiran  kritis  dan konvergen.  Pada  tahap  verifikasi  seseorang  setelah melakukan  pemikiran  kreatif  harus  diikuti  oleh pemikiran kritis.

## 2. Karakteristik Berpikir Kreaif
Kreativitas  umumnya  merupakan  ide  yang  mencakup area  luas  gaya  gaya  kognitif,  kategori  kinerja,  dan berbagai  manfaat  (hasil).  Kreativitas  mengacu  pada pemikiran  yang  berbeda  dan  produk  yang  diterima sebagai  kreatif.  Haylock  (1997)  menjelaskan  dua pendekatan utama untuk mengenali pemikiran kreatif: a).  Perhatikan  respons  subjek  terhadap  penyelesaian masalah,  di  mana  proses  kognitif  tertentu,  yaitu memahami  karakteristik  pemikiran  kreatif  yang diharapkan  berhasil.  Bagaimana  mengatasi  perbaikan (mengatasi  fiksasi),  berpikir  keluar  dari  kebiasaan (memecah  set  mental),  b).  Tentukan  kriteria  suatu produk  yang  merupakan  indikator  pemikiran  kreatif. Cara  melihat  produksi  yang  berbeda  yang  mencakup fleksibilitas, keaslian, dan kesesuaian (appropriatness). Menurut  Guilford  (dalam  Supriadi,  1997:  7) Karakteristik  kemampuan  berpikir  kreatif  ada  lima, yaitu: 1). Kefasihan berfikir, yaitu memicu banyak ide, jawaban,  pemecahan masalah  dan  pertanyaan, menyediakan banyak cara atau saran untuk melakukan sesuatu dan selalu memikirkan lebih dari satu jawaban, 2).  Keterampilan  fleksibilitas,  yang  menghasilkan beragam  ide,  jawaban  atau  pertanyaan,  dapat  melihat masalah  dari  berbagai  perspektif,  mencari  berbagai alternatif  atau  arah,  dan  dapat  mengubah  cara pendekatan  atau  cara  berpikir,  3).  Keterampilan berpikir  orisinal,  yang  mampu  melahirkan  ekspresi baru dan unik, memikirkan cara mengekspresikan diri yang  tidak  konvensional  dan  mampu  membuat kombinasi  bagian  atau  elemen  yang  tidak  biasa,  4). Keterampilan  terperinci  atau  elaborasi,  yang  mampu memperkaya  dan  mengembangkan  ide  atau  produk, dan menambah atau merinci detail suatu objek, ide atau situasi  sehingga  lebih  menarik,  dan  5).  Keahlian redefinisi,  yang  menentukan  apakah  pertanyaan  itu benar,  rencana  yang  sehat,  atau  tindakan  yang bijaksana,  mampu  mengambil  keputusan  tentang situasi terbuka, dan tidak hanya memicu gagasan tetapi juga melakukannya.
Seorang  desainer  produk  mengembangkan  dan mengeksplorasi berbagai alternatif melalui gambar dan model, kemudian mempersempit desain yang diarahkan  dengan  melakukan  pemilihan  alternatif melalui  tolok  ukur  kebutuhan  pengguna  dan kemampuan  manufaktur.  Untuk  mengatasi  kerumitan proses  produksi  massal,  perancang  produk  perlu menguji  pengujian  produk  untuk  memastikan  bahwa suatu  produk  memenuhi  kebutuhan,  keinginan  dan harapan  penggunanya,  dan  sering  mengatur  ulang komponen atau bagiannya untuk membuat produk lebih efisien  untuk  diproduksi  dan  mudah  untuk  merakit, memperbaiki  dan  mendaur  ulang.  Seorang  desainer
produk  harus  memiliki.  Kreativitas  itu  muncul  tidak hanya  dengan  banyaknya  alat  dan  bahan  yang  bisa diolah,  namun  bagaimana  caranya  membuat  bahan yang  terbuang  menjadikannya  karya  baru  hasil  dari kreativitas seseorang (Azis, 2018).

## METODE PENELITIAN
Dibalik  manifestasi  sebuah  prototipe,  ternyata  ada pergulatan pikiran sang Desainer, dan menjadi makna yang  menarik  ketika  diekspresikan  dengan  membaca ide-ide  dan  ide-ide  yang  menyertai  karya  prototipe tersebut.  Sigmund  Freud  melihat  kreativitas  sebagai hasil dari mengatasi masalah. Orang kreatif dipandang sebagai  seseorang  yang  telah  memiliki  pengalaman traumatis,  dihadapkan  dengan  membiarkan  ide-ide tidak  sadar  dan  tidak  sadar  untuk  berbaur  menjadi solusi inovatif, sehingga dalam proses kreatif seorang desainer  dapat  membentuk  proses  kreatif  dan bagaimana  gambar  abstrak  dan  gambar  konkret  dapat menjadi  kenyataan,  untuk  memvisualisasikan  bentuk prototipe berdasarkan perencanaan desain.
Gambar 2 . Proses Pemecahan Inovatif (Sigmund, 1917)
Sigmund  Freud  menggambarkan  proses  kreatif mekanisme  pertahanan,  yang  merupakan  upaya  tidak sadar untuk menghindari kesadaran akan ide-ide yang tidak  menyenangkan  atau  tidak  dapat  diterima.  Jadi biasanya mekanisme pertahanan menghambat produktivitas  kreatif.  Meskipun  sebagian  besar mekanisme  pertahanan  menghambat  tindakan  kreatif, mekanisme  sublimasi  justru  merupakan  penyebab utama  kreativitas.  Terkait  dengan  proses  kreatif  ini akan menjadi manifestasi dari seorang desainer, maka proses berpikir kreatif sebenarnya lebih personal, dapat ditemukan  stimulus  dan  ide-ide  kreatif  yang dikreasikan  dalam  bentuk  refleksi  diri  baik  dalam bentuk  ide-ide  dan  makna  awal  yang  dapat  dipahami secara pribadi oleh Desainer di bidang abstrak.
Proses kreatif adalah pemikiran dari ide-ide yang terus dikembangkan  dan  ada  perubahan  dalam  setiap pemikiran. Intervensi pihak lain selama proses kreatif
dapat  terjadi,  jika  Desainer  meminta  pertimbangan mereka  yang  dianggap  memiliki  kompetensi  di bidangnya. Namun, pada dasarnya proses kreatif adalah wahana  bagi  kreativitas  Desainer  untuk  mewujudkan keaslian  desain  yang  menjadi  tujuannya.  Dalam hubungan  ini,  perancang  umumnya  berusaha  dengan konsentrasi,  pengaruh  yang  dapat  mengganggu ekspresi ekspresinya.
Dalam  teori  psikoanalisis,  struktur  kepribadian manusia  terdiri  dari  id,  ego  dan  superego.  Id  adalah komponen  kepribadian  yang  mengandung  impuls agresif  dan  libinal,  di  mana  sistem  bekerja  dengan prinsip  kesenangan  kesenangan.  Ego  adalah  bagian kepribadian yang berfungsi sebagai eksekutif, di mana sistem  bekerja  pada  dunia  luar  untuk  menilai  realitas dan berhubungan dengan dunia batin untuk mengelola id  impuls  agar  tidak  melanggar  nilai-nilai  superego. Superego  adalah  bagian  moral  dari  kepribadian manusia, karena itu adalah filter dari sensor akal sehat, secara keliru, mungkin sesuatu yang didorong oleh ego untuk dilakukan.
Kekuatan  untuk  membangun  bentuk  ide-ide  kreatif, pada  kenyataannya,  berakar  pada  ego  diri,  yang diputuskan melalui refleksi diri. Berkaitan dengan itu, interpretasi  selalu  menjadi  simbol,  sebagai  penemuan pikiran,  yang  mendukung  pernyataan  sikap  atas masalah  yang  mengganggu  para  desainer  itu  sendiri. Perwujudan  ide  dalam  desain  prototipe  tank  kelas menengah  terbangun  di  atas  pikiran  sadar,  sadar,  dan tidak  sadar.  Ini  bisa  dirasakan  selama  proses  kreatif, seperti  bagaimana  kendaraan  tank  tempur  dapat bertahan di medan perang dan melawan musuh dengan kemampuan yang tangguh. Tetapi dalam kontrol antara pikiran  sadar  dan  ambang  sadar,  sistem  kerja, menciptakan  ide  dalam  memecahkan  masalah  secara kreatif. Demikian pula, untuk berpikir lebih jauh, setiap tahap mendesain ide atau ide datang melalui pemikiran pikiran  bawah  sadar  atau  kemampuan  berpikir  yang tingkat  di  luar  logika,  tetapi  ini  akan  menjadi  nilai tambah  dalam  menemukan  ide  dari  Ide-ide  liar, mungkin saja keluar bisa menjadi ide pengganti, yang akan  membantu  mengungkap  yang  tersembunyi,  dan memunculkannya  dalam  kesadaran  melalui  interaksi antara elemen-elemen ini.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1.Hasil
Dalam menghasilkan ide, tentu perlu untuk membatasi dari  setiap  elemen  dan  mempertimbangkan,  dan melihat  apakah  ide-ide  itu  mengandung  sesuatu  yang sesuai  untuk  diharapkan,  tentu  saja  tidak  perlu
menyulitkan diri dengan mengikuti sejauh mana ide-ide itu membawa kita pada pemikiran yang kita capai.
Kreativitas desainer sebagai kotak hitam, metode kotak hitam adalah metode berpikir intuitif dan juga disebut imagining, karakteristik utamanya adalah: target desain tidak  ditentukan  dan  dapat  berubah  sesuai  dengan perkembangan  pemikiran  perancang  serta  input  data tambahan. Keputusan desainer dikendalikan oleh input data terbaru tentang masalah yang dihadapi, serta input dari kasus  yang  hampir identik atau analog, ditambah input  dari  pengalaman  sendiri  desainer.  Desainer keputusan dapat diambil lebih cepat tetapi acak sambil mengabaikan  prevalensi  masyarakat  atau  sebaliknya untuk  mengakomodasi  dan  mengikuti  kehendak mereka. Dalam benak perancang  untuk  mencerna dan memanipulasi gambar yang mewakili struktur masalah secara menyeluruh, maka dengan cara yang sering tidak dapat  diprediksi  untuk  mengubah  masalah  kompleks menjadi  sederhana  dan  pada  saat  yang  sama menghasilkan  keputusan  akhir.  Dalam  metodologi desain, proses ini sering disebut lompatan wawasan.

## 2. Pembahasan
Gambar 3 . W Paramanta, “Paparan Pengembangan Ide” (Adiluhung, 2017)
Visualisasi pengembangan ide adalah bentuk fisik dari suatu desain yang telah diatur dalam benak seseorang , yang bertujuan agar suatu gagasan dapat divisualisasikan  sehingga  gagasan  tersebut  dapat disampaikan  dengan  benar  dan  sesuai  dengan  tujuan penyampaian pesan, berpikir keluar dari aturan umum yang  ada,  tanpa  kriteria  /  ide  'gila',  sebagai  ide pencapaian. Bentuk pencapaian ide bisa berupa simbol atau  sketsa.  Sketsa  adalah  desain  awal  dalam  upaya untuk mentransfer informasi verbal menjadi informasi visual.
Sketsa  gambar  pada  prinsipnya  adalah  catatan  visual dalam  menyampaikan  ide,  diwujudkan  dengan pemilihan  dan  pemisahan  data  visual  yang  diproses melalui  indera  mata,  proses  keterampilan  melalui keterampilan tangan dalam proses pengolahan melalui
media,  dan  ketepatan  dalam  mempertimbangkan keseimbangan  rasa  dan  rasio  keseluruhan.  Pada gilirannya,  keterampilan  dan  kepekaan  ini  akan berkontribusi pada peringkat nilai dan kualitas.
Di sisi praktis serta kesederhanaan teknis dalam proses pembuatan,  sktsa  berada  pada  tahap  awal  dalam hierarki penciptaan karya monumen lainnya. Pada level ini gambar sketsa dapat diartikan sebagai desain awal dan  gambar  kerja  dalam  mewujudkan  desain,  baik dalam  bentuk  2  dimensi  maupun  3  dimensi.  Sketsa sebagai  unit  terkecil  dalam  proses  kerja,  yang  juga berfungsi sebagai karya desain, secara teknis biasanya ditandai  dengan  pembuat  informasi  penting,  dalam bentuk bentuk studi, warna, teknik kerja dalam bentuk gambar  detail,  close  up  atau  gambar  khusus  dalam sisipan,  kecil  atau  skema.  Fungsinya  untuk  dengan mudah  diterjemahkan  kembali  selama  eksekusi  pada desain  desain.  Membuat  sketsa  dengan  objek  yang sama  juga  sering  dilakukan  dengan  alterant  jika  ada komposisi,  bentuk,  proporsi,  dan  ukuran  (skala)  yang berbeda untuk menghasilkan karya terbaik.
Dengan  demikian  pada  tahap  proses  sketsa,  seorang desainer memiliki kesempatan untuk mengembangkan kreativitas ide seluas mungkin. Metode yang digunakan sebagai sketsa sebagai laboratorium, dalam menemukan  bentuk  kemasan  ide  ini  menjadi  penting untuk mengurangi risiko kegagalan dalam mewujudkan desain  desain.  Setelah  berhasil  membuat  sketsa, langkah  selanjutnya  yang  perlu  diambil  adalah membuat  desain  yang  komprehensif.  Dalam  desain komprehensif  ini  tampilan  visual  dari  informasi  yang akan dikomunikasikan mendekati final.
Gambar 4 . Photo Bersama Tim Proyek (Adiluhung, 2017)

## KESIMPULAN DAN SARAN
1.Kesimpulan
Proses kreatif adalah pemikiran dari ide-ide yang terus dikembangkan  dan  ada  perubahan  dalam  setiap
pemikiran. Intervensi pihak lain selama proses kreatif dapat  terjadi,  jika  Desainer  meminta  pertimbangan pihak-pihak  yang  dianggap  memiliki  kompetensi  di bidangnya.  Proses  kreatif  adalah  wahana  bagi kreativitas Desainer untuk mewujudkan keaslian desain yang  menjadi  tujuannya.  Dalam  hubungan  ini, perancang  umumnya  berusaha  dengan  konsentrasi, pengaruh yang dapat mengganggu ekspresi ekspresinya.
Dalam  desain  kendaraan  tempur,  proses  awalnya merupakan  bentuk  kekacauan  yang  masih  perlu diklarifikasi. Dalam desain lahir ide, perancang tim dari divisi  kendaraan  khusus  Pindad  diperlukan  untuk merancang kendaraan tempur, ini tentu merupakan hal baru  dalam  desain.  studi  ini  terbatas  pada  pendukung aliran pemikiran kreatif sebagai tahap generasi ide dari proses desain.

## 2.Saran
Usaha  untuk  menciptakan  persaingan  yang  semakin kompetitif  dalam  persaingan  produk,  perusahaan tertentu tidak memiliki sumber daya yang cukup untuk mengembangkan  produk.  Beberapa  komponen  dan bagian pendukung yang ada digunakan sebagai bagian dari komponen pendukung. Seorang desainer haruslah memiliki bank  ide untuk dapat  mengimplementasikan saat sekarang maupun akan datang, dalam menghadapi persaingan  dunia,  sehingga  industri  mampu  bertahan dan memiliki kemampuan produk yang dapat bersaing.

## DAFTAR RUJUKAN
Adiluhung, Hardy. (2017). “Proses Kreatif”. Hasil
Dokumentasi Pribadi : 05 Mei 2017, Universitas Telkom. Azis, A. C. K. (2018). Sampah Anorganik Menjadi Kerajinan  Tas  pada  Kelompok  Program Keluarga Harapan (PKH) di Kecamatan Deli Tua. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 24 (2), 689-694. Haylock, D. (1997). Recognising Mathematical Creativity In School Children . http://www.fiz.karlsruhe.de/fiz/publications/z dmZDM (diakses tanggal 27 Maret 2021).
Munandar, Utami. (2002). Pengembangan Kreativitas
Anak Berbakat . Jakarta: Rineka Cipta.
Piirto,  J.  (1992). Those Who Create .  Ohio:  Ohio Psychology Press.
Sigmun, Freud. (2006). Pengantar Psikoanalisis
Umum . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Supriadi, D. (1997). Kreativitas , Kebudayaan & Perkembangan IPTEK . Bandung: Alfabeta.