Volume 12 Nomor 02 (April 2024) https://ojs.unikom.ac.id/index.php/visualita/ P-ISSN : 2301-5144/E-ISSN : 2655-2140 e-mail : jurnalvisualita@email.unikom.ac.id

## Penggunaan Visual Storytelling pada Alat Bantu Monitoring Tumbuh Kembang Anak
Munqizul Dienul Haq 1 , Yanuar Rahman 2 , Muhammad Tohir 3
Telkom University 1,2,3
Munqizul137@gmail.com 1 , vidiyan@telkomuiniversity.ac.id 2 , muhammadtohir@telkomuniversity.ac.id 3
Diterima:
14/03/2024
Direvisi:
14/04/2024
Disetujui:
30/04/2024
ABSTRAK. Pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  kini menjadi  salah  satu  tantangan  bagi  para  orang  tua, khususnya  mereka  yang  kurang  memiliki  banyak  waktu untuk  membersamai  buah  hatinya,  sehingga  sebagian orang  tua  kurang  mengetahui  sampai  mana  anaknya tumbuh  dan  berkembang.  Meskipun  sebagaian  orang  tua terbilang  waktunya  terbagi  untuk  pekerjaannya,  mereka tidak  lepas  tangan  begitu  saja,  tercatat  16  ribu  penilaian orang  tua  pada  aplikasi  PrimaKu  membuktikan  bahwa mereka yang kurang memiliki waktu dengan anak masih begitu peduli dengan perkembangan dan pertumbuhanya. Aplikasi  Primaku  di  rancang  untuk  membantu  orang  tua yang  memiliki  banyak  pekerjaan  diluar  dan  kurang memiliki banyak waktu dengan anaknya, sekalipun orang tua  menitipkan  anaknya  pada  pengasuh,  mereka  dapat melihat  pertumbuhan  dan  perkembangan  anaknya  kapan dan  dimana  saja  melalui smartphone .  Penelitian  ini menggunakan  metode  kualitatif,  dengan  mrnggunakan teori    visual storytelling yang  akan  menjadi  pemicu kebaruan  untuk  aplikasi  PrimaKu,  penggunaan  analisis visual stroytelling akan menjadi solusi untuk meningkatkan  khalayak  sasaran  dan  keinginan  orang  tua dalam  menggunakan  aplikasi  untuk  mendampingi pertumbuhan dan kembang anak.
Kata Kunci:  Aplikasi primaku, orang tua, pertumbuhan anak, storytelling
Penggunaan Visual Storytelling pada Alat Bantu Monitoring Tumbuh Kembang Anak Munqizul Dienul Haq 1 , Yanuar Rahman 2 , Muhammad Tohir 3

## The Use of Visual Storytelling in Child Growth and Development Monitoring Tools
ABSTRACT. The  growth  and  development  of  children  is  now  one  of  the  challenges  for parents,  especially  those who  do  not  have  much  time to  be  with their  children, so  some parents do not know how far their children grow and develop. Although some parents have a fairly divided time for their work, they are not hands-off, recorded 16 thousand parental ratings on the PrimaKu application prove that those who lack time with children are still very concerned about their development and growth. The Primaku application is designed to  help  parents  who  have  a  lot  of  work  outside  and  do  not  have  much  time  with  their children, even if parents entrust their children to caregivers, they can see the growth and development of their children anytime and anywhere through smartphones. This research uses qualitative methods, using visual storytelling theory which will be a new trigger for the  PrimaKu  application,  the  use  of  visual  stroytelling  analysis  will  be  a  solution  to increase the audience and desire of parents to use the application to accompany the growth and development of children.
Keywords : Primaku app, Parents, Child growth, Storytelling

## PENDAHULUAN
Visual Storytelling kini  mengalami  pergeseran,  sebelumnya  kegiatan  ini disampaikan melalui komunikasi lisan, saat ini dengan adanya perangkat teknologi seperti  mesin  cetak,  komputer,  laptop,  tablet,  hingga  smartphone,  membuat pengayaan  penyampaian  cerita  kepada  anak  bergeser  ke  berbagai  bentuk komunikasi  (Haryadi,  2016)  padahal,  perangkat-perangkat  tersebut  dapat dialihfungsikan untuk membangun kembali budaya storytelling yang sudah mulai tergeser (Irawan et.al 2016). Dalam penelitian ini, aplikasi PrimaKu akan menjadi objek  pembahasan  tentang  penerapan  visual  storytelling,  karena  PrimaKu  adalah sebuah  aplikasi  monitoring  anak  yang  berguna  untuk  masa  pertumbuhan  dan perkembangan anak (Sitompul et al., 2022).
Pertumbuhan dan perkembangan anak adalah sebuah tanggung jawab bagi semua orang  tua  yang  memiliki  keturunan. Orang  tua  serta  orang  terdekat  dengan  anak adalah  faktor  yang  sangat  penting  dalam  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak (Susilawati, 2020). Usia dini merupakan masa yang sangat penting bagi anak untuk
belajar dan berkembang, termasuk dalam membentuk karakternya. Maka dari itu, orang tua perlu meluangkan waktu dan perhatian untuk memperkuat ikatan dengan anak mereka (Rahman et al., 2020) Orang tua adalah pasangan yang sah yang telah menikah dan memiliki anak. Mereka memiliki tanggung jawab untuk membesarkan dan  mendidik  anak-anak  mereka  agar  menjadi  pribadi  yang  utuh  dan  siap menghadapi  kehidupan  bermasyarakat. (Ruli  et  al.,  2020)  karena  sejak  lahirnya anak hingga tujuh tahun mereka menjalani masa pertumbuhan serta perkembangan yang  sangat  menentukan  bagi  masa  depannya  (Rahman  et  al.,  2020).  Berbagai macam  tipe  orang  tua  di  Indonesia,  salah  satunya  adalah  orang  tua  yang  kurang memiliki  banyak  waktu  untuk  anaknya  seperti  orang  tua  yang  bekerja  dengan intensitas lebih banyak diluar dari pada di dalam rumah, tentunya hal ini merupakan sebuah  tantangan  bagi  mereka  yang  memiliki  anak  (Candra,  2018)  karena  pada masa ini orang tua mengharapkan anaknya untuk bisa belajar banyak hal (Rahman et al., 2020).
Tantangan di atas memicu munculnya sebuah aplikasi yaitu PrimaKu, aplikasi ini dirancang  untuk  membantu  orang  tua  yang  kurang  memiliki  banyak  waktu bersama-sama dirumah. PrimaKu merupakan salah satu  aplikasi  yang diterbitkan langsung oleh Ikatan Dokter Anak Indonesia (IDAI) dalam memudahkan orang tua untuk  mengawasi  pertumbuhan  serta  perkembangan  anak  secara  berkala  dan berkelanjutan (Sitompul et al., 2022) sekalipun memiliki pengasuh di rumah, orang tua dapat memberikan sebuah arahan dengan aplikasi yang tentunya dapat diakses secara mudah oleh pengasuhnya. Dengan aplikasi cerdas, orang tua akan terbantu dalam memahami berbagai potensi dan bakat yang dimiliki oleh anak (Ginting et al.,  2021).    Aplikasi  massa  tentunya  tidak  lepas  dari  visual  dan experience yang dibuat sebaik mungkin untuk penggunanya. Dengan mengkaji menggunakan teori visual storytelling, aplikasi PrimaKu akan terlihat bagaimana mereka menceritakan alur ceritanya (Saadah et al., 2022). Storytelling memainkan peran penting dalam inovasi bisnis dan sosial. Storytelling menghubungkan individu satu sama lain dan membantu  mereka  memahami  ide  dan  emosi  yang  diterapkan. Storytelling juga dapat mendorong individu untuk membuat keputusan. Dari perspektif pengambilan
Penggunaan Visual Storytelling pada Alat Bantu Monitoring Tumbuh Kembang Anak Munqizul Dienul Haq 1 , Yanuar Rahman 2 , Muhammad Tohir 3
keputusan, Storytelling berfungsi  sebagai touchpoint yang  membuat  keputusan lebih mudah ditentukan oleh pengguna (Mariani et al., 2022). Analisis ini penting dilakukan  untuk  mengetahui  bagaimana storytelling yang  digunakan  oleh “PrimaKu”  dalam  aplikasinya.  Analisis  ini  juga  dilakukan  untuk  memberikan referensi sebagai pemicu kebaruan dalam konten dan animasi yang dapat menarik audiens .  Dan  dengan  analisis  ini  kita  dapat  mengetahui  seberapa  pengaruh  gaya storytellin g pada aplikasi PrimaKu.

## PEMBAHASAN

## Pemaparan fitur dalam PrimaKu
PrimaKu adalah aplikasi mobile yang dikelola langsung oleh Ikatan Dokter Anak Indonesia  (IDAI)  untuk  membangun  anak  sehat  di  Indonesia  (Sitompul  et  al., 2022). Aplikasi ini memiliki 10 fungsi utama yang disediakan untuk para pengguna PrimaKu sebagaimana tercantum pada table 1 di bawah:
Tabel 1. Pemaparan fitur No Fitur Gambar Deskripsi 1. Booking Vaksin Booking vaksin  pada  aplikasi PrimaKu adalah untuk memudahkan  orang  tua  dalam melakukan reservasi jadwal imunisasi anak. Fitur ini memungkinkan  orang  tua  untuk mencari  dan  memilih  klinik  atau rumah  sakit  yang  menyediakan layanan  imunisasi,  serta  memilih jadwal  dan  waktu  imunisasi  yang diinginkan.
2. Produk Rekomendasi Produk  Rekomendasi  pada aplikasi  PrimaKu  berfungsi untuk memberikan rekomendasi  produk-produk yang  dibutuhkan  oleh  anak sesuai  dengan usianya. Fitur ini  menggunakan  algoritma machine learning untuk memprediksi kebutuhan anak berdasarkan data pertumbuhan, perkembangan, dan kesehatan  anak  yang  telah direkam  oleh  orang  tua  di aplikasi PrimaKu. 3. Grafik Pertumbuhan Grafik  pertumbuhan  pada aplikasi  PrimaKu  berfungsi untuk monitoring pertumbuhan  anak,  seperti tinggi  badan,  berat  badan, lingkar  dada,  dan  lingkar kepala.  Data  pertumbuhan tersebut  akan  ditampilkan dalam bentuk grafik, sehingga  orang  tua  dapat dengan mudah melihat perkembangan  anak  dari waktu ke waktu. 4. Konsultasi Konsultasi  pada  aplikasi PrimaKu memungkinkan orang tua untuk berkonsultasi  dengan  dokter anak  secara online .  Fitur  ini dapat digunakan untuk berkonsultasi tentang berbagai  hal  terkait  tumbuh kembang dan kesehatan anak, seperti masalah kesehatan anak, nutrisi  anak dan imunisasi anak.
Penggunaan Visual Storytelling pada Alat Bantu Monitoring Tumbuh Kembang Anak Munqizul Dienul Haq 1 , Yanuar Rahman 2 , Muhammad Tohir 3 5. Perkembangan Perkembangan  pada  aplikasi PrimaKu  berfungsi  untuk membantu  orang  tua  dalam menilai perkembangan anak, seperti  motorik  kasar,  halus, serta  bahasa,  kognitif,  dan sosial  emosional.  Fitur  ini menyediakan kuesioner perkembangan  yang  dapat diisi  oleh  orang  tua.  Hasil kuesioner tersebut akan dibandingkan dengan standar perkembangan  anak  sesuai usianya. 6. Imunisasi Fitur ini memungkinkan orang  tua  untuk  mencatat jadwal imunisasi anak sesuai dengan  rekomendasi  dari IDAI.  Jadwal  imunisasi  ini akan ditampilkan dalam bentuk tabel, sehingga orang tua  dapat  dengan  mudah melihat  jadwal  imunisasi yang  tersisa,  lalu  menjadi pengingat  imunisasi  kepada orang  tua,  sehingga  orang tua  tidak  akan  lupa  untuk membawa anaknya ke dokter untuk  imunisasi.  Pengingat imunisasi  ini  dapat  diatur sesuai  dengan  kebutuhan orang tua. 7. Resep MPASI Fungsi  fitur  resep  MPASI pada aplikasi PrimaKu adalah untuk membantu orang tua dalam menyiapkan makanan  pendamping  ASI (MPASI) untuk anak mereka. Fitur ini menyediakan berbagai  resep MPASI yang memenuhi kebutuhan  gizi  anak  sesuai dengan usianya.
8. Artikel Artikel pada aplikasi PrimaKu adalah untuk memberikan  informasi  dan edukasi  kepada  orang  tua tentang  tumbuh  kembang dan kesehatan anak. Artikel- artikel  tersebut  ditulis  oleh para dokter dan ahli kesehatan  lainnya,  sehingga informasi  yang  disajikan terpercaya dan akurat. 9. Komunitas Fitur komunitas pada aplikasi  PrimaKu  berfungsi untuk  memberikan  wadah bagi  para  orang  tua  untuk saling  bertukar  pendapat dan informasi tentang tumbuh kembang dan kesehatan  anak.  Fitur  ini dapat digunakan untuk berbagi pendapat, informasi serta  mencari  dukungan, membuat  jaringan, thread diskusi, dan ruang tanya. 10 Diari Diabetes Fitur  diari  diabetes  pada aplikasi  PrimaKu  berfungsi untuk  membantu  orang  tua dalam  memantau  kesehatan anak yang menderita diabetes  tipe  satu.  Fitur  ini memungkinkan  orang  tua untuk  mencatat  berbagai data terkait kondisi diabetes anak,  seperti  kadar  gula darah,  obat-obatan  yang dikonsumsi,  makanan  dan minuman  yang  dikonsumsi, aktivitas fisik yang dilakukan,  dan  gejala  yang dirasakan.
Penggunaan Visual Storytelling pada Alat Bantu Monitoring Tumbuh Kembang Anak Munqizul Dienul Haq 1 , Yanuar Rahman 2 , Muhammad Tohir 3
Telah di paparkan pada table 1, bahwa semua fitur yang ada pada aplikasi memiliki kegunaan  yang  berbeda-beda,  dengan  kebebasan  pengguna  untuk  memilih  fitur yang akan digunakan sesuai keinginan dan kebutuhan.

## Pemaparan Visual Storytelling pada Primaku
Aplikasi PrimaKu akan di paparkan menggunakan teori tiga babak, yang terdiri dari babak  awal,  tengah  dan  akhir,  Teori  3  babak  merupakan  struktur  cerita  paling sederhana, teori ini mengadaptasi filosofi hidup bahwa dalam kehidupan selalu ada awal,  tengah  dan  akhir  (Oscario  et.al  2019)  yang  bertujuan  untuk  membuat pengguna  aplikasi  tidak  mengalami  kebingungan  dalam  menggunakan  aplikasi PrimaKu (Bagus Amorta et al., 2022).  Tercatat 16 ribu pengguna yang memberikan penilaian terhadap aplikasi PrimaKu, disamping rating yang bagus, terdapat saran atau keluhan yang harus dipertimbangkan oleh pengelola PrimaKu  (lihat gambar 1).
Gambar 1. Ulasan aplikasi (sumber: Aplikasi PrimaKu)

## 1. Babak Awal
Pada  babak  awal  setelah  pengguna  mengunduh  aplikasi  PrimaKu,  akan diperlihatkan dengan sebuah laman pendaftaran pengguna baru (lihat gambar 2).

## Gambar 2. Pendaftaran (sumber: Aplikasi PrimaKu)
Pada  bagian  ini,  pengguna  baru  harus  mengisi  data  yang  sudah  ditentukan  oleh aplikasi PrimaKu, dengan menggunakan biodata serta nomor telepon yang masih aktif.  Pada  laman  ini  terdapat  visualisasi  keluarga  yang  berisi  orang  tua  dan  dua anak, karena untuk mencapai norma keluarga kecil bahagia dan sejahtera cukup dua anak  saja,  satu  laki-laki  dan  satu  perempuan  atau  satu  gender  yang  sama  (Dewi, 2016)
Pada babak awal  hanya  diperlihatkan satu  visualisasi keluarga yang memperkuat identitas aplikasi PrimaKu serta tidak adanya objek visual lain yang mendukung. storytelling yang dibangun  pada  babak awal  adalah mengenalkan bahwa aplikasi ini cocok digunakan untuk mereka yang baru membangun rumah tangga bersama buah hatinya. Visualisasi seperti ini tidak semata-mata hanya tentang aplikasi yang semakin bagus akan tetapi  hal  ini dapat  meningkatkan minat  baca dari  pengguna aplikasi (Haryadi & Irawan, 2016).

## 2. Babak Tengah
Babak  tengah  adalah  babak  dimana  pengguna  baru  telah  menyelesaikan pendaftaran pada babak awal, pada babak tengah mereka diberikan pilihan untuk
Penggunaan Visual Storytelling pada Alat Bantu Monitoring Tumbuh Kembang Anak Munqizul Dienul Haq 1 , Yanuar Rahman 2 , Muhammad Tohir 3
mempelajari  tampilan  terbaru  dan  sedikit  pengenalan  tentang  fungsi-fungsi  yang ada pada aplikasi PrimaKu.
Gambar 3.  Pengenalan Aplikasi (sumber: Aplikasi PrimaKu)
Pada  laman  ini  PrimaKu  menampilkan  presepsi  visual  yang  sama  pada  babak tengah,  pengguna  baru  berhak  memilih  opsi  yang  sudah  disediakan  dengan keterangan  yang  sudah  diberikan,  pada  babak  ini  pengguna  disuguhkan  semua fungsi  yang  ada  pada  aplikasi,  aplikasi  juga  tidak  menjelaskan  satu-satu  secara detail  kepada  pengguna  baru,  hanya  dijelaskan  secara  garis  besar  saja,  dengan presepsi visual yang berulang-ulang.
Penerapan  visual  storytelling  yang  berulang-ulang  akan  terkesan  monoton (Hananto, 2019) membuat aplikasi PrimaKu menjadi kurang menarik dan terlihat membosankan,  bisa  saja  unsur  cerita  yang  di  terapkan  seperti  menggunakan kejadian-kejadian  yang  akan  terjadi  dan  bahkan  yang  sudah  terjadi,  hal  ini  akan meningkatkan keinginan orang tua untuk menggunakan aplikasi PrimaKu. Dan jika ingin menggunakan storytelling yang diulang-ulang, disarankan menggunakan juga elemen lain yang konsisten agar menjadi sebuah ciri khas dari aplikasi (Hananto, 2019).
3. Babak Akhir
Aplikasi PrimaKu memiliki babak akhir yaitu ketika pengguna sudah melihat dan menggunakan fungsi yang ditawarkan dari aplikasi, dan bisa dikatakan babak akhir dari aplikasi adalah melakukan login keluar.
Dalam  babak  akhir  dari  aplikasi  PrimaKu, storytelling yang  diterapkan  dapat dikatakan  kurang  memberikan  kesan  kepada  pengguna,  karena  aplikasi menggunakan storytelling yang  kurang  menarik  dalam  penerapannya,  alangkah baiknya jika pada babak akhir aplikasi ini menggunakan cerita atau persoalan yang sedang dialami oleh pengguna lalu diarahkan oleh aplikasi untuk melakukan yang sebaiknya dilakukan oleh pengguna, seperti mengisi umur, berat badan, dan tinggi badan,  lalu  diberikan  sebuah  visual  penangannya,  jika  belum  berhasil  maka diarahkan  kepada  para  ahli  yang  sudah  disediakan,  babak  akhir  ini  akan  ditutup dengan payment untuk melakukan konsultasi.
Setelah dipaparkan menggunakan teori 3 babak terhadap aplikasi PrimaKu, muncul beberapa hal  yang menjadi  target  pembaruan, seperti visual  yang monoton, serta tidak adanya penjelasan menggunakan alur cerita yang jelas.

## KESIMPULAN
Pada  saat  ini  memantau  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  menjadi menyenangkan untuk orang tua yang kurang memiliki banyak waktu mendampingi anaknya  di  masa  emasnya,  dengan  menggunakan  aplikasi  PrimaKu  orang  tua senantiasa dapat memantau anaknya secara tidak langsung.
Berdasarkan  hasil  pemaparan,  visual storytelling menjadi  solusi  bagi  orang  tua yang kurang memiliki banyak waktu untuk mendampingi anak-anaknya. Aplikasi ini  menyediakan  berbagai  fitur  yang  dapat  membantu  orang  tua  memantau pertumbuhan serta perkembangan anak secara berkala dan berkelanjutan.
Penggunaan Visual Storytelling pada Alat Bantu Monitoring Tumbuh Kembang Anak Munqizul Dienul Haq 1 , Yanuar Rahman 2 , Muhammad Tohir 3
Setelah dipaparkan menggunakan teori 3 babak pada aplikasi PrimaKu disarankan untuk  Aplikasi  PrimaKu  untuk  menggunakan  visual storytelling untuk menceritakan  alur  ceritanya. Storytelling adalah  cara  yang  efektif  untuk menyampaikan  informasi  dan  membangun  hubungan  dengan  khalayak  sasaran. Dengan  menggunakan storytelling ,  aplikasi  PrimaKu  dapat  menarik  perhatian pengguna dan membuat informasi yang disampaikan lebih mudah dipahami.
pemaparan  gaya storytelling pada  aplikasi  PrimaKu  penting  dilakukan  untuk mengetahui  seberapa  pengaruhnya  terhadap  pengguna.  Analisis  ini  juga  dapat memberikan  referensi  bagi  pengembang  aplikasi  lain  untuk  menggunakan storytelling secara efektif.

## REFERENSI
Toto  Haryadi,  Dimas  Irawan.  Penanaman  Nilai  Dan  Moral  Pada  Anak  Sekolah Dasar  Dengan  Pendekatan  Storytelling  Melalui  Media  Komunikasi  Visual,
Andharupa, Vol.02 No.01 Tahun 2016 ,
Bagus  Amorta,  A.,  Loveian  Dwi  Nugroho,  D.,  Putra  Lokananta,  H.,  &  Ahmad Dahlan,  U.  (n.d.).  Analisis  Gaya  Storytelling  dalam  Konten  Animasi “Vernalta.”  In Jurnal  Ilmu  Komunikasi  Andalan)  | (Vol.  5,  Issue  2). https://ejurnal.unma.ac.id/index.php/jika/
Candra, S. (n.d.). PELAKSANAAN PARENTING BAGI ORANG TUA SIBUK DAN PENGARUHNYA BAGI PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI . Ginting, E. F., Ibnutama, K., & Kusnasari, S. (2021). Aplikasi Cerdas Membantu Orang  Tua  Meningkatkan  Kecerdasan  Anak  Dalam  Pembelajaran  Online Pandemi  Covid  -19  Dengan  Algoritma  C4.5. Jurnal  Sistem  Komputer  Dan Informatika (JSON) , 3 (2), 147. https://doi.org/10.30865/json.v3i2.3620
Hananto,  B.  A.  (2019).  IDENTITAS  VISUAL  DIGITAL  BRAND  DALAM
SOSIAL  MEDIA  Sebuah  Evaluasi  Konsistensi  Image  dan  Type  Karya Mahasiswa dalam Mendesain Feed Instagram. In Prosiding Seminar Nasional Desain dan Arsitektur (SENADA) (Vol. 2).
Haryadi,  T.,  &  Irawan,  D.  (2016). PENANAMAN  NILAI  DAN  MORAL  PADA

## ANAK  SEKOLAH  DASAR  DENGAN  PENDEKATAN  STORYTELLING
MELALUI MEDIA KOMUNIKASI VISUAL (Vol. 02).
http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/andharupa
Mariani,  A.,  Agna  Amalia,  P.,  Kunci,  K.,  Storytelling,  D.,  Pemasaran,  H.,  & Pelanggan, K. (n.d.). DIGITAL STORYTELLING HOME OF HUMANS DI INSTAGRAM. Jurnal Komunikasi Global , 11 (1), 2022.
Maya  Dewi,  D.,  &  Kependudukan  Dan  Keluarga  Berencana  Nasional  Provinsi Kepulauan Riau, B. (2016). “BANYAK ANAK BANYAK REJEKI” VS “DUA ANAK CUKUP” VIA PROGRAM KB DI KOTA BATAM . 1 (1).
Rahman,  Y.,  Arumsari,  R.  Y.,  &  Azhar,  D.  A.  (2020).  PERANCANGAN
PURWARUPA  KARTU  BELAJAR  BERTEKSTUR  SEBAGAI  MEDIA UNTUK  MENGENALKAN  HURUF  PADA  ANAK  USIA  DINI. Desain Komunikasi  Visual, Manajemen Desain  Dan Periklanan (Demandia) , 5 (01), 128. https://doi.org/10.25124/demandia.v5i01.2729
Ruli, E., Studi, P., Guru, P., Dasar, S., Keguruan, F., Pendidkan, I., Kristen, U., & Wacana,  S. (n.d.). TUGAS  DAN  PERAN  ORANG  TUA  DALAM  MENDIDK ANAK .
Saadah,  N.,  Joko  Santosa,  B.,  Sumaningsih,  R.,  &  Yulianto,  B.  (n.d.). Memberdayakan  Masyarakat  dalam  Deteksi  Dini  Tumbuh  Kembang  Anak menggunakan Aplikasi Primaku . 5 (3).
Sitompul,  E.  S.,  Simbolon,  J.  L.,  &  Panggabean,  H.  W.  A.  (2022).  Memantau Tumbuh Kembang Balita Masa Pandemi Covid-19 dengan Aplikasi Primaku di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Sitadatada. JPM  (Jurnal  Pemberdayaan Masyarakat) , 7 (2), 870–876. https://doi.org/10.21067/jpm.v7i2.6693
Susilawati,  S.  (2020).  Pembelajaran  yang  Menumbuhkembangkan  Karakter Religius pada Anak Usia Dini. Aulad : Journal on Early Childhood , 3 (1), 14– 19. https://doi.org/10.31004/aulad.v3i1.46