## PERAN ORANG TUA DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET PANAHAN KABUPATEN BADUNG PADA PORPROV XI
TAHUN 2015
Kadek Dian Vanagosi, S.Pd., M.Pd.
Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP PGRI Bali Program Studi Pendidikan, Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
PENDAHULUAN Untuk dapat mencapai prestasi  puncak  tentu  harus  ditunjang oleh  beberapa  faktor.  Beberapa  faktor yang  menunjang  prestasi  seseorang yaitu  adanya  sarana  prasarana  yang menunjang,  pelatih  yang  ahli  di bidangnya, serta peran orang tua. Salah satu  faktor penunjang  pencapaian prestasi  atlet  adalah  peran  orang  tua, peran  orang  tua  mempunyai  andil  yang besar  bagi  masa  depan  anaknya.  Orang tua  sangat  berperan  dalam  medukung prestasi  anak-anaknya  pada  bidang olahraga  Dukungan  orang  tua  ini  dapat berupa  bantuan  secara  instrumental (materi), emosional, maupun
penyediaan  informasi  sehingga  dari dukungan  orang  tua,  remaja  dapat mempersepsikan bantuan yang diberikan orang tua tersebut bermanfaat bagi dirinya. Lingkungan keluarga
merupakan  suatu  tempat  terjadinya interaksi  sosial  antara  anak  dengan orang  tua  setelah  lingkungan  sekolah. Keluarga  juga  memegang  peranan dalam  perkembangan  dan  pertumbuhan bagi anak-anaknya. Seperti yang dikatakan  Cooley  (dalam  Supriyadi,
1986:476) mengungkapkan bahwa keluarga disebut kelompok yang paling primer karena mempengaruhi
pembentukan  kepribadian  seseorang.
Pendidikan  awal  dan  pertama  yang didapat  oleh  seorang  anak  itu  berasal dari keluarganya.
Dalam  konteks  ini  termasuk pula faktor dukungan orang tua sebagai komponen  utama  dengan  segenap perhatian  yang  diberikan  kepada  anak dalam rangka proses belajarnya, maupun  motivasi  belajar  anak  itu sendiri.  Penelitian  yang  dilakukan  oleh Sukarni (dalam Aldita, 2004)
menunjukkan  bahwa;  “85%  peran  dan pola  asuh  orang  tua  dalam  proses belajar  anak  yang  diwujudkan  dengan memberikan  fasilitas  belajar  yang meliputi  sarana  dan  prasarana  secara memadai  akan  mempengaruhi  motivasi belajar  anaknya.  Pemberian  fasilitas yang  memadai  akan  memudahkan pencapaian  tujuan  yang  direncanakan”. Contoh  lain,  seperti  keluarga  yang orang  tuanya  adalah  mantan  atlet biasanya  pola  asuh  yang  mereka  ingin terapkan cenderung mengarahkan anaknya  untuk  rajin  berolahraga  dan menjadi  atlet  seperti  mereka.  Sesuai dengan pendapat Sylvia Riim (1997:20) “anak-anak  lebih  berprestasi  jika  para orang  tua  mereka  bekerja  sama  dalam memberi  pesan  secara jelas,  positif dan seragam  tentang  bagaimana  seharusnya mereka  belajar  serta  apa  harapan- harapan orang tuanya terhadap mereka”.
Panahan  merupakan  salah satu  cabang  olahraga  yang  mulai diminati oleh masyarakat. Perkembangan panahan di Bali khususnya di kabupaten Badung mendapat  perhatian  yang  lebih  oleh KONI dan Pemerintah Daerah. Dukungan  tersebut  disambut  baik  oleh pengurus  PERPANI  Kab.  Badung dengan  sering  mengadakan  sosialisasi kesekolah  dan  juga  sosialisasi  di lapangan umum yang banyak dikunjungi masyarakat. Olahraga panahan merupakan salah satu olahraga yang  mahal,  sehingga  perlu  adanya kesamaan  persepsi  antara  atlet  dengan orang  tua  dalam  hal  mendukung pengadaan peralatan untuk berlatih.
Dari  observasi  yang  peneliti lakukan dengan mengadakan wawancara  kepada  beberapa  atlet panahan berprestasi pada ajang PORPROV  XI  tahun  2015,  prestasi yang  didapat  merupakan  hasil  dari latihan  dan  peran  serta  orang  tuanya dalam  memberikan  motivasi.  Peran serta  orang  tua  merupakan  hal  yang menarik  dalam  hal  kepelatihan,  oleh karena itu penulis merasa tertarik untuk melakukan  penelitian  dengan  judul: “ peran  orang  tua  dalam  pencapaian prestasi atlet panahan kab. badung pada PORPROV XI tahun 2015” .

## KAJIAN PUSTAKA
Pengertian Peranan Orangtua
Peranan orangtua sangat membantu  perkembangan  belajar  dan berlatih  anak,  sebagaimana  dijelaskan oleh  Hamalik  bahwa  orangtua  turut bertanggung  jawab  atas  kemajuan belajar anak-anaknya. Pemenuhan
kebutuhan  anak  tidak  cukup  dari  segi materi. Orangtua diharapkan memenuhi kebutuhan  belajar  anak  secara  psikis, seperti  memuji,  menegur,  memberi hadiah,  mengawasi,  turut  serta  pada program  kegiatan  sekolah  (iryanto, 2000: 201) .
Peranan  adalah  keikutsertaan dengan  demikian  seseorang  dikatakan berperan  apabila  orang  itu  ikut  serta atau  terlibat  dalam  suatu  kegiatan. Peranan  adalah  hal  turut  berpartisipasi dalam  suatu  kegiatan  keikut  sertaan peran  serta.  Peranan  secara  formal didefinisikan  sebagai  wewenang  baik secara mental dan emosional memberikan sumbangsih kepada proses pembuatan  dimana  keterlibatan  secara pribadi  orang  yang  bersangkutan  untuk melaksanakan tanggung jawabnya Sebagai  orangtua  yang  bertanggung jawab  terhadap  anaknya  maka  peran orangtua  (keluarga)  memegang  fungsi dan peranan penting dalam meningkatkan pendidikan anaknya.
Sikap Orang Tua
Sikap orang tua adalah respon  yang  diberikan  oleh  orang  tua terhadap  sesuatu  hal,  bisa  berbentuk negative  dan  bisa  berbentuk  positif. Pengukuran  sikap  dilakukan  dengan secara  langsung  dan  tidak  langsung, secara  langsung  dapat ditanyakan bagaimana  pendapat  atau  pernyatan responden terhadap suatu objek jawaban  yang  dapat  dipergunakan yaitu:  Sangat  setuju,  setuju,  tidak setuju, dan sangat tidak setuju (Notoatmodjo, 2003: 132).
Sikap ini dapat bersifat positif  atau  negative,  dalam  sikap positif  kecendrungan  tindakan  adalah
mendekati objek tertentu, dalam kehidupan masyarakat sikap ini penting sekali (Purwanto, 1993: 37). Pengertian Prestasi Prestasi
mempunyai pengertian  ‘hasil  yang  telah  dicapai,
dilakukan, dikerjakan, dan sebagainya (
WJS  Poerwadarminta, Kamus  Umum
Bahasa  Indonesia  ) .  Karena  itu  , berbagai  gelar  atau  predikat  sebagai suatu bentuk penghargaan yang diberikan  atas  prestasi,  hendaknya diletakkan  dalam  pengertian  prestasi yang  mengacu  pada  definisi  tersebut  ( Robertus, 2004).

## Olahraga Prestasi
Olahraga  prestasi  dapat  juga meningkatkan prestise, pendidikan atletnya, tersedianya sarana dan prasarana  adalah  syarat  minimal  untuk minat  masyarakat  dalam  berolahraga. Secara  psikologis,  sarana  memadai akan menimbulkan dorongan dasar bagi seseorang untuk mencoba dan menyalurkan hasrat bergeraknya, sekedar  melampiaskan  kepenatan  dan keterbatasan gerak akibat terkungkungnya orang yang bersangkutan  dalam  ruang  gerak  yang terbatas,  seperti  kantor,  kendaraan, pabrik, rumah yang tertutup dsb.
Untuk  memaksimalkan  peran serta  keluarga  dan  masyarakat  dalam olahraga, pemerintah perlu memberikan stimulasi berupa penyediaan sarana dan prasarana  yang  aman  dan  nyaman  bagi mereka. Ketersediaan sarana dan prasarana  atau  ruang  public (public service) sangat mendesak untuk
diwujudkan,  karena  tanpa  ruang  public yang memadai akan berpengaruh terhadap pembentukan perilaku menyimpang di keluarga atau
masyarakat yang pada akhirnya berdampak negative terhadap pencapaian sasaran pembangunan
kualitas  sumber  daya  manusia  dan kualitas kehidupannya.
Dengan  demikian,  olahraga di  lingkungan  keluarga dan  masyarakat sifatnya  sangat  mendasar.  Langkah- langkah  penyadaran  akan  pentingnya olahraga  dalam  kehidupan  mereka menjadi modal utama dalam
membangun keolahragaan untuk jenjang selanjutnya. Oleh karena itulah, upaya  memperkokoh  fondasi  menjadi tugas utama pemerintah dalam
merumuskan kebijakan dalam
pembangunan olahraga.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  yang  digunakan merupakan penelitian deskriptif. Menurut Suharsimi Arikunto (2006:139), penelitian  deskriptif adalah penelitian  yang  hanya  menggambarkan keadaan atau status fenomena. Penelitian  deskriptif  pada  umumnya tidak untuk menguji hipotesis melainkan hanya utuk melihat gambaran  atau  deskriptif  tentang  apa yang  sedang  terjadi.  Metode  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah metode  survei,  adapun  pengumpulan datanya  dengan  menggunakan  angket. Teknik  pengumpulan  data  dengan angket berupa pernyataan secara tertulis yang diberikan kepada responden untuk diisi sesuai dengan keadaan sesungguhnya. Menurut Suharsimi
Arikunto  (2006:  39),  bahwa  metode survey merupakan penelitian yang biasa dilakukan  dengan  subjek  yang  banyak, dimaksudkan  untuk  mengumpulkan pendapat  atau  informasi  mengenai
status  gejala  pada  waktu  penelitian berlangsung.
Dalam hal ini peneliti menggunakan teknik pemeriksaan keabsahan  data  triangulasi  karena dalam penelitian ini peneliti mengumpulkan  berbagai  pendapat  dari sampel  yang  memiliki  sudut  pandang yang  berbeda-beda  dan  kemudian dilakukan  pengolahan  data  tersebut dengan membandingkan
dengan berbagai  sumber,  metode  atau  teori yang  dimiliki  atau  diperoleh  oleh peneliti.  Triangulasi  sendiri  dijelaskan oleh lexy J. Moelong (2007:332) adalah cara  terbaik  untuk  menghilangkan perbedaan-perbedaan konstruksi kenyataan  yang  ada  dalam  konteks suatu  study  sewaktu  mengumpulkan data  tentang  berbagai  kejadian  dan hubungan dari berbagai pandangan.

## HASIL PENELITIAN
Berdasarkan  hasil  penelitian dan  pembahasan  dapat  disimpulkan bahwa  peran  orang  tua  atlet  panahan kabupaten  Badung  dalam  mendukung prestasi  anak  pada  cabang  olahraga panahan  di  PORPROV  XI  2015  sangat besar.  Peran  orang  tua  dengan  kriteria sangat  tinggi  sebanyak  25.00%  dan tinggi  sebanyak  75.00%,  sedangkan kriteria  sedang,  rendah  dan  sangat rendah  0.00%,  ini  dilihat  dari  beberapa indikator  diantaranya  Perhatian  yang spontan, reflektif, intensif, tidak intensif,  terpusat,  terpancar.  Kemudian pada  indikator  Gizi  sebelum,  selama dan  setelah  latihan  dan  bertanding.
Sarana dan Prasarana. Kemudian faktor lingkugan  Keluarga,  Sekolah,  dan Masyarakat. Maka dapat diambil simpulan  sebagai  berikut  bahwa  dari
hasil penelitian survei dengan instrument  angket  diketahui  bahwa orang tua memiliki peranan yang tinggi dalam  mendukung  prestasi  anak  pada cabang olahraga panahan di PORPROV XI 2015.
Adapun  hasil  yang  diraih dengan  dukungan  dari  orang  tua  yang sangat  tinggi  tersebut  yaitu  team panahan  kabupaten  Badung  berhasil memperoleh  4  medali  emas,  5  medali perak  dan  2  medali  perunggu.  hasil tersebut  merupakan  peningkatan  yang sangat  tinggi  jika  dibandingkan  dengan perolehan medali yang diraih oleh team panahan  pada  PORPROV  X  2013  di kota  Denpasar,  yang  hanya  meraih  1 perak dan 1 perunggu.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan  dan  Saran  dari penulis  adalah:  1)  dari  hasil  penelitian yang  menunjukan  bahwa  peran  orang tua  termasuk  dalam  kriteria  tinggi dalam  mendukung  prestasi  anak,  maka sebaiknya  kasih  sayang  orang  tua jangan  pernah  putus.  Sesulit  apapun kondisinya usahakan selalu memberikan  dukungan  dan  perhatian pada  aktifitas  yang  dilakukan  anaknya dibidang olahraga panahan, 2) manager dan  pelatih  bekerja  sama  dengan  orang tua  dalam  mendukung  prestasi  anak tersebut,  dan  3)  komunikasi  antara manager,  pelatih,  oaring  tua  dan  atlet harus sering dilakukan misalnya dengan melakukan  kegitan  bersama  berupa kegiatan kemah dan outbond.

## DAFTAR PUSTAKA
Anas Sudijono. 2006. Pengantar
Statistik  Pendidikan .  Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Depdiknas. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.
Iryanto.  (2000).  Pendidikan  dalam Keluarga. Jakarta: Bulan Bintang. Moeloeng  Lexy  J.  2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rasdakarya Offset. Suharsimi  Arikunto.  (2006).  Prosedur
Penelitian  Suatu  Pendekatan Praktik.  Jakarta:  PT.  Rineka Cipta.