## JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Volume 11 Nomor 1 ;  Maret  2023

## PENGEMBANGAN  INSTRUMEN  TES THREE  POINT  SHOOTING BOLA BASKET

## DEVELOPMENT  OF  A  THREE  POINT  SHOOTING  BASKETBALL TEST INSTRUMENT
Indra Darma Sitepu 1 , Sania Franita 2
Universitas Negeri Medan 1,2 ,
Jalan Willem Iskandar Pasar V, Province Sumatera Utara, 20221, Indonesia Email : indrasitepu@unimed.ac.id

## ABSTRAK
Shooting three point merupakan salah satu  penyumbang skor terbesar dalam permainan bola basket. Selama ini tidak ada tes shooting three point dalam permainan basket, atlet-atlet basket hanya latihan shooting terus-menerus sehingga tidak ada tolak ukur terhadap persentase atlet tersebut masuk kategori seorang shooter three point yang baik atau shooter three point yang buruk.  Untuk  mengetahui  nilai  kemampuan  para  atlet  dalam  teknik  three  point  shooting, diperlukan sebuah instrumen yang dapat mengukurnya.
Penelitian pengembangan instrumen ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes three point shooting dalam permainan bola basket. Metode penelitian ini adalah instrumen penelitian subyek  dalam  peneletian  pengembangan  ini  adalah  atlet-atlet  bola  basket  club  Analisa Basketball,  Gladiators  Basketball,  Xyz  Basketball,  Blackrose  Basketball,  Angsapura Basketball,  MAN  1  Padangsidimpuan  Basketball,  Wahidin  Basketball,  Smaki  Basketball. Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  dan  pengembangan  ini  adalah  a.  validitas  yang menggunakan validitas ahli b. realibilitas tes yang menggunakan tes-retest sebagai dasar untuk layak atau tidak layaknya instrumen yang akan dipergunakan dalam suatu penelitian.
Dari hasil pembahasan diatas maka, diperlukan instrumen tes three point shooting bola basket yang  dikembangkan  agar  dapat  memudahkan  para  pelatih  dan  atlet  untuk  mengetahui kemampuan three point shooting mereka. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan pelatih menjadi lebih mudah untuk mengetahui kemampuan setiap atletnya dan bagi atlet bola basket menjadi motivasi dalam meningkatkan kemampuan three point shooting mereka.

## Kata kunci: Analisis Kebutuhan, Point Shooting, Bola Basket.

## ABSTRACT
Shooting three points is one of the biggest score contributors in basketball. So far there has been no three-point shooting test in basketball games, basketball athletes only practice shooting continuously so that there is no benchmark for the percentage of athletes in the category of a good  three-point  shooter  or  a  bad  three-point  shooter.  To  find  out  the  value  of  the  athletes' ability in the three-point shooting technique, an instrument is needed that can measure it. This instrument development research aims to develop a three-point shooting test instrument in  a  basketball  game.  The  research  method  is  the  research  instrument,  the  subjects  in  this development research are the athletes of the Analysis club basketball, Gladiator Basket, Xyz Basket,  Blackrose  Basket,  Angsapura  Basket,  Padangsidimpuan  MAN  1  Basket,  Wahidin
Basket, Smaki Basket. The methods used in this research and development are a. validity using expert validity b. test reliability that uses test-retest as a basis for whether or not the instrument is appropriate to be used in a study.
From the results of the above discussion, the instruments required for the three-point shooting basketball test were developed in order to make it easier for coaches and athletes to determine their three-point shooting abilities. Based on the results of this study, it is hoped that the coach will find it easier to know the ability of each athlete and for basketball athletes to be a motivation in improving their three-point shooting ability.
Keywords: Needs Analysis, Point Shooting, Basketball game.

## PENDAHULUAN
Bola  basket  telah  berkembang  pesat  sejak pertama  kali  dibuat  menjelang  akhir  abad kesembilan belas oleh Dr. James Naismith, Seorang  pendidik  sekolah  olahraga  di Youthful Mens Christian Afiliation (YMCA)  Springfield,  Massachusetts,  AS pada  tahun  (1891).  Kemungkinan  yang mendukung diakuinya game ini adalah saat itu  partisipasi  dan  tamu  sekolah  semakin berkurang (Sitepu, 2015).
Menurut  Oliver  (2007:7)  bola  basket adalah  permainan  dua  kelompok,  masing- masing kelompok terdiri dari lima pemain. Dalam olahraga bola basket, pemain dapat menggiring  bola,  melemparkan  bola  ke segala  sisi  penjuru  lapangan,  membuat gerakan memutar menggunakan satu poros, memasukkan  bola  ke  ring  lawan  dan mencetak poin.
Menurut  Sitepu  (2018:27–33)  bola  basket adalah permainan yang menggunakan bola yang terdiri dari dua kelompok yang terdiri dari  lima  orang  masing-masing  bersaing untuk mencetak poin dengan memasukkan bola ke dalam keranjang lawan.
Bola  basket  adalah  permainan  yang memanfaatkan  bola  untuk  dioper  atau dilempar  ke  teman.  Bola  dipantulkan  ke lantai  di  tempat  atau  sambil  berjalan  dan tujuannya  adalah  untuk  memasukkan  bola ke keranjang lawan. Dalam permainan bola basket membutuhkan banyak kontak tubuh dengan pemain  yang berbeda atau pemain lawan,  jadi  diperlukan  keadaan  kondisi fisik yang baik. Keadaan kondisi, fiisk baik yang  harus  dimiliki  oleh  seorang  pemain bola  basket,  dua  di  antaranya  adalah kegesitan dan kecepatan (Sugito, 2013: 6). Bola  basket  merupakan  olahraga  paling terkenal  di  dunia  ini.  Penggemarnya    dari segala  usia  merasakan  bola  basket
permainan  menyenangkan,  kompetetif, mendidik,  menghibur  dan  menyehatkan.
Kemampuan  individu  seperti  menembak,
mengoper, dribbling dan memantul kembali,  serta  kerjasama  suatu  tim  untuk menyerang atau melindungi, sangat penting untuk kemajuan dalam bermain game ini. Shooting Three Point merupakan salah satu penyumbang skor terbesar dalam olahraga bola  basket.  Masalah  ini  semakin menjadi populer  dalam  permainan  bola  basket karena banyak pemain NBA yang melakukan  tembakan  3  angka  jauh  di belakang garis Three Point mundur sejauh satu  meter.  Salah  satu  pemain  NBA  yang melakukannya adalah Steph Curry dimana dalam 1 pertandingan mampu menghasilkan  belasan  Shooting  Three Point.  Semakin  tingginya  persentase pemain  NBA  yang  melakukan  Shooting Three  Point,  maka  akan  semakin  baik dampaknya  kepada  pertandingan  bola basket.
Peneliti  melakukan  observasi  pada  bulan Juli 2021 di beberapa club bola basket yang berada  di  Kota  Medan  yaitu  Angsapura, Wahidin,  Xyz,  Palmanco,  Jojo,  SMA  N  1 Medan,  Time,  Black  Rose  Basketball, Gladiators,  Smaki.  Peneliti  menemukan sebuah masalah terkait dengan teknik three point shooting dan skor yang dilakukan/dihasilkan oleh para  atlet. Teknik  three point shooting merupakan hal yang paling dasar dilakukan dengan benar dalam bola basket. Untuk mengetahui nilai kemampuan  para  atlet  dalam  teknik  three point shooting, diperlukan sebuah instrumen  yang  dapat  mengukurnya. Namun  pada  kenyataannya  di  lapangan, tidak ada instrumen yang dapat mengukur kemampuan  para  atlet  dalam  teknik  three point shooting.
Menurut  Arikunto  (2017:203)  instrumen penelitian  adalah  alat  atau  fasilitas  yang dilibatkan oleh peneliti dalam mengumpulkan informasi
sehingga pekerjaannya lebih sederhana dan hasilnya lebih  baik,  dalam  arti  lebih  cermat, lengkap,  dan  sistematis  sehingga  lebih mudah diolah.
Menurut Indrawan dan Yaniawati (2014:122) mengemukakan bahwa instrumen penelitian merupakan instrumen alat  ukur  yang  merupakan  faktor  penting untuk mengumpulkan informasi yang benar dalam suatu penelitian.
Menurut Sanjaya (2015:246-247)
instrumen  penelitian  adalah  alat  yang digunakan  untuk  mengumpulkan  data penelitian agar dapat menghasilkan sesuatu yang diharapkan berupa data empiris. Peneliti  mengambil  kesimpulan  itu  fungsi dari  intrumen  penelitian  adalah  untuk memperoleh  data  yang  diperlukan  ketika peneliti  saat  sekarang  mengumpulkan informasi dilapangan.
Karena  selama  ini  tidak  ada  test  Shooting Three Point dalam permainan bola  basket, atlet-atlet  pemain  basket  hanya  latihan shooting terus-menerus sehingga tidak ada tolak  ukur  terhadap  presentase  atlet tersebut  masuk  kategori  seorang  Shooter Three Point yang baik atau Shooter Three Point  yang  buruk.  Hal  ini  berdampak dengan  kurang  terdatanya  kemampuan shooting three point shooting atlet basket di klub tersebut.
Setelah  dilakukannya  diskusi  dengan pembimbing  dan  wasit  PERBASI  bola basket di kota Medan, peneliti mendapatkan  data  bahwa  jenis  alat  tes kemampuan  bola  basket  khususnya  tes three  point  shooting  belum  menormalkan tes.  Sehingga  peneliti  perlu  membuat  alat tes three point shooting .

## METODE PENELITIAN
Menurut  sugiyono  (2013:427)  untuk memiliki  pilihan  untuk  membuat  produk tertentu,  penelitian  yang  bersifat  analisis kebutuhan  digunakan  dan  untuk  menguji kelayakan produk tersebut sehingga mereka dapat  berfungsi  di  daerah  yang  lebih  luas dan  penelitian  sangat  dperlukan  untuk menguji keberhasilan produk tersebut.
Sasaran  penelitian  dalam  penelitian model  pengembangan  instrumen  tes  three point  shooting  bola  basket  ini  adalah  atlet bola  basket  Analisa,  atlet  bola  basket Gladiators, atlet bola basket Xyz, atlet bola basket  Blackrose  Basketball,  atlet  bola basket Angsapura, atlet bola basket MAN 1
Padangsidimpuan, atlet bola basket
Wahidin, atlet bola basket Smaki
Basketball, yang berjumlah 112 orang dari semua klub tersebut.

## Langkah-Langkah Penelitian dan
Pengembangan
Langkah-langkah penggunaan metode Research and development (R&D). Sumber: Sugiyono ( 2015: 298)

## Langkah-langkah Pengembangan Model
Dari  langkah-langkah  penelitian  diatas, peneliti  melakukan  modifikasi  karena situasi  saat  melaksanakan  peneliti  masuk dalam  masa  pandemic  covid-19.  Jadi langkah-langkah peneliti sebagai berikut :

## Potensi dan Masalah
Setelah melihat hasil observasi dilapangan terdapat ada beberapa masalah, maka  peneliti  mendesain  sesuatu  yang berhubungan  dengan  masalah  ditemukan. Serta  peneliti  juga  melakukan  analisis langsung  dalam  bentuk  materi.  Setelah melakukan analisa, peneliti akhirnya dapat menciptakan  instrumen  tes  yang  dimana desain  instrumen  tes  ini  dibuat  sesuai kebutuhan secara nyata dan produktif.
Desain Produk / Draf Awal Rancangan model yang dikembangankan untuk menghasilkan produk  berupa  bentuk  insturmen  tes three point shooting.
Potensi Dan Masalah Pengump ulan Data Desain Produk Validas i Desain Revisi produk Uji Coba Produk Uji coba pemakai an Revisi Desain Uji Coba Produk Produk Masal

## Validasi  Desain
Rancangan model adalah proses kegiatan untuk mensurvei apakah rancangan  suatu  produk  dalam  kegiatan latihan akurasi three point shooting secara rasional akan lebih berhasil atau tidak .

## Revisi Produk 1
Setelah  desain  produk  disetujui  oleh ahlinya,  maka  akan  benar-benar  dapat diketahui kekurangan produk instrumen tes tersebut. Kekurangan akan dirombak untuk memperbaiki agar menjadi lebih baik lagi.

## Validasi Produk II
Validasi  desain  berutjuan  untuk  mencari info,  ide  dan  tahap  penilaian  dari  produk yang  akan  dibuat.  Setelah  uji  coba pemakaian  untuk  mengetahui  tingkat kelayakan maka dilakukan pembaruan dari ahli.

## Revisi Produk II
Setelah  produk  awal  dilakukan  uji  coba pemakaian  untuk  mengetahui  kelayakan produk  dan  sudah  dilaksanakan  validasi produk  oleh  para  ahli  tersebut.  Jadi dilaksanakan  pembaruan  ke  dua  dari ahli/pelatih  bola  basket,  ahli  olahragawan ataupun ahli media.

## Teknik Analisis Data
Setelah  data  dikumpulkan,  data  yang bersifat kuantitatif sebagai penilaian dikumpulkan melalui angket pendapat atau survey  koesioner  penilaian  ahli  olahraga, ahli pelatih dan ahli media Rumus pengolahan data dari penyampaian angket dengan persubyek uji coba. Keterangan:
P =  Persentase  hasil  evaluasi  subyek
uji coba X = Jumlah jawaban skor oleh subyek
uji coba Xi        = Jumlah jawaban maksimal dalam aspek penilain oleh subyek uji  coba 100%   = Konstanta
Untuk  menentukan  tingkat  skor  angket digunakan  rumus  Sugiyono  (2014:133) interpretasi  skor  didasarkan  tanggapan jawaban responden sebagai berikut:
Skor  paling  besar  untuk  setiap  kuisioner adalah  5  dan  skor  kecil  adalah  1  atau jangkauannya  antara  25%  hingga  100%
maka  jarak  antara  skor  yang  bersebelahan adalah  15%  (100%  sampai  25%/5) sehingga  dapat  diperoleh  kriteria  yang menyertainya yaitu sebagai barikut:
Skala Persentase Menurut Sugiyono (2014 :133) Persentase Pencapaian Interprestasi Antara 86% sampai 100% Sangat Layak Antara 71% sampai 85% Layak Antara  56  sampai 70% Cukup Layak Antara 41% sampai 45% Tidak Layak Antara 0% sampai 40% Sangat Tidak Layak Untuk  menganalisis  informasi  dari  angket tersebut, dilakukan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Angket yang telah diselesaikan oleh responden diperiksa pemenuhannya kemudian disusun berdasarkan skor responden.
2. Mengkuantitatifkan tanggapan terhadap  setiap  pernyataan  dengan memberikan skor yang ditunjukkan dengan bobot yang telah ditentukan sebelumnya.
3. Membuat klasifikasi data.
4. Menghitung  persentase  masing- masing  sub-variabel  dengan  rumus yang dipergunakan untuk menentukan nilai skor.
5. Dari  persentase  yang  didapat kemudian diubah menjadi tabel.

## Instrumen Penelitian
Instrumen tes three point shooting 2 menit didasarkan pada validasi, realibilitas tes dan validitas ahli sedangkan realibilitas memanfaatkan  tes  retes  sebagai  alasan apakah  instrumen  tersebut  layak  untuk digunakan dalam suatu penelitian.

## 1. Defenisi Konseptual
Three  point  shooting  adalah gerakan  menembak  bola  ke  ring  dari  luar garis three point selama 2 menit.
2. Defenisi Operasional
P = X x 100 % Xi
Hasil  Three  point  shooting adalah  skor  mutlak  yang  diperoleh  teste percobaan  dari  komponen  gerak  yang ditentukan  oleh  jumlah  tembakan  sah selama  2  menit.  Hitungan  didapatkan  dari satu gerakan menembak bola ke ring.

## Lapangan Tes Three Point Shooting

## Desain  Produk  Instrumen  Pertama
Instrumen  Tes Three  Point  Shooting Bola Basket Tujuan       : Untuk mengukur kemampuan Three Point Shooting.
Peralatan:
1) Target ( Ring )
2) Stopwatch
3) Bola basket Petugas:
1) Penjaga bola
2) Pemegang waktu Pelaksanaan tes :
1. Sampel  berdiri  di  belakang  garis tembakan three point , pos 1.
2. Pada  saat  aba  aba  “ya”  sampel melakukan  tembakan  sebanyak (lima) kali disetiap post nya, dimulai dari post 1 dan seterusnya. Catatan :
1. Waktu  pelaksanaan  selama  2 (dua) menit.
2. Pelaksanakan  tes  sebanyak  2 (dua) kali.
3. Istirahat 1 menit antara pelaksanan  tes  pertama  dengan tes kedua.
4. Jumlah  tembakan  sebanyak  2
(dua puluh lima) kali.
5. Apabila  waktu  2  menit  habis maka pelaksanaan tes dihentikan  di  pos  mana  pun berakhir. 6. Apabila  waktu  masih  ada  tapi tembakan  sudah  cukup  dua puluh lima kali maka tembakan dihentikan  dan  sisa  waktu diabaikan. Penilaian: 1. Setiap bola masuk nilai satu 2. Nilai  akhir  adalah  jumlah  bola masuk pada pelaksanaan pertama di tambah jumlah bola masuk pada pelaksanaan ke-2. Nilai  batal  apabila:  Sampel  menginjak garis/kaki  melewati  garis  tembakan three point .
Formulir  Penilaian  Tes  Three  Point Shooting Bola Basket Klub :

## HASIL & PEMBAHASAN
Deskripsi  data  dari  hasil  penelitian bertujuan  untuk  memberikan  garis  besar dari  alat  penyebaran  distribusi  data. Penelitian  instrumen  tes  three  point shooting  bola  basket  ini  telah  disajikan dalam bentuk naskah atau storyboard script secara  tertulis  oleh  instrumen  tes  three point shooting. Instrumen penelitian merupakan alat ukur dalam penelitian yang digunakan  oleh  para  peneliti  untuk mengukur validitas dan realibilitas variabel penelitian.  Jumlah  instrumen  penelitian bergantung pada jumlah variabel penelitian yang sudah ditetapkan untuk diteliti.Pembahasan  Instrumen  Tes Three Point Shooting Bola Basket Tujuan umum pengembangan instrumen  tes three  point  shooting dalam studi pendahuluan yaitu untuk mengetahui tingkat keterampilan shooting pada pemain bola basket dan untuk mengetahui seberapa penting pengembangan instrumen tes three point shooting dalam permainan basketball . Berdasarkan  tujuan  umum  diatas menjadikan dasar peneliti untuk
melaksanakan  studi  pendahuluan  yang melibatkan  instrumen  wawancara  yang mendalam  untuk  pelatih  bola  basket  dan
pembina.  Selanjutnya  dilakukan  survei dengan  tujuan  utama  membuat  persiapan teknis dan terlebih dahulu untuk mengetahui karateristik dari subyek penelitian serta dimana penelitian ini akan dilakukan.  Hal  ini  untuk  mengetahui seberapa penting instrumen tes three point shooting yang  akan  dibuat/dikembangkan oleh peneliti.
Berdasarkan  hasil  studi  pendahuluan atau  penemuan  di  lapangan  kemudian dideskripsikan dan dianalisis untuk mendapatkan suatu rumusan dari hasil data yang  sudah  dikumpulkan.  Rumusan  dari hasil  ini  adalah  bersifat  deskriptif  dan analisis, dengan mengacu pada tujuan studi pendahuluan.
Variabel  Hasil  Instrumen  Tes Three Point Shooting (X1) Berdasarkan  data  yang  diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 4 dan skor paling besar 14. Rata-rata nilai sebesar 105 dan realibilitas 81,18.
Variabel Hasil Instrumen Tes Three Point Shooting (X2) Berdasarkan  data  yang  diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 2 dan skor paling besar 12. Rata-rata nilai sebesar 54 dan realibilitas 0,63.
Variabel  Hasil  Instrumen  Tes Three Point Shooting (X3)
Berdasarkan  data  yang  diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 1 dan skor paling besar 14. Rata-rata nilai sebesar 135 dan realibilitas 0,65.
Variabel Hasil Instrumen Tes Three Point Shooting (X4) Berdasarkan data yang diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 2 dan
skor paling besar 14. Rata-rata nilai sebesar 118 dan realibilitas 1,58.
Variabel  Hasil  Instrumen  Tes Three Point Shooting (X5) Berdasarkan  data  yang  diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 0 dan skor paling besar 13. Rata-rata nilai sebesar 81 dan realibilitas 2,12.
Variabel Hasil Instrumen Tes Three Point Shooting (X6) Berdasarkan  data  yang  diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 5 dan skor paling besar 14. Rata-rata nilai sebesar 149 dan realibilitas 0,60.
Variabel Hasil Instrumen Tes Three
Point Shooting (X7) Berdasarkan data yang diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 0 dan skor paling besar 13. Rata-rata nilai sebesar 98 dan realibilitas 0,61.
Variabel Hasil Instrumen Tes Three Point Shooting (X8)
Berdasarkan  data  yang  diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 2 dan skor paling besar 14. Rata-rata nilai sebesar 130 dan realibilitas 2,74.
Variabel Hasil Instrumen Tes Three Point Shooting (X9) Berdasarkan  data  yang  diperoleh dilapangan  mengenai  instrumen  tes three point  shooting yang  kemudian  ditangani dengan  sungguh-sungguh  secara  statistik untuk mendapatkan skor paling kecil 0 dan skor paling besar 15. Rata-rata nilai sebesar 870 dan realibilitas 2,74.
Hasil Uji Coba Instrumen Validitas
Hasil uji coba instrumen tes three  point  shooting dilaksanakan  melalui pendekatan  teknik  korelasi  dengan  cara product  momen  dengan  simpangan.  Hasil
analisis menunjukkan bahwa instrumen tes three  point  shooting tersebut  secara pendekatan  teknik  korelasi  dengan  cara product  momen dengan  simpangan  adalah
0,95 dinyatakan valid. Realibilitas Hasil pengujian
realibilitas diperoleh  nilai  r  sebesar  0,71  yang  berarti realibilitas tinggi dengan menggunakan tes- retes.

## KESIMPULAN
berdasarkan  hasil  dari  uji  coba lapangan  dan  hasil  pembahasan  peneliti, maka dapat disimpulkan bahwa: 1. Ada  karena  instrumen  tes three  point shooting yang  dikembangkan  sangat diperlukan untuk mengetahui kemampuan three point shooting
pemain  bola  basket  harus  memerlukan adanya norma tersebut.
2. Manfaat  instrumen  tes three  point shooting yang  dikembangkan  dapat mempermudah pelatih bola basket untuk mengetahui  kemampuan three  point shooting pemainnya.
3. Instrumen tes three point shooting yang dikembangkan  dapat  membantu  para pelatih,  wasit  dan  pemain  untuk mengetahui  kemampuan three  point shooting mereka. berdasarkan hasil dari uji coba lapangan dan hasil pembahasan peneliti, maka dapat disarankan bahwa:
1. Agar  produk instrumen tes three point shooting ini  dapat  digunakan  oleh
pelatih,  pemain  dan  para  peminat  bola basket, sebaiknya dicetak atau diproduksi  lebih  banyak  dalam  upaya mempublikasikan atau sosisalisasi sehingga  dapat  diaplikasikan  dalam jangkauan yang lebih luas.

## DAFTAR PUSTAKA
Akhmad,  Imran.  (2013) Dasar-Dasar Melatih Fisik Olahragawan . Penerbit : Unimed Press, Universitas Negeri Medan. Arikunto,  Suharsimi.  (2017). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek . Jakarta: Rineka Cipta. Dedek Dermawan (2016) Skripsi Pengembangan Instrumen Tes
Passing Futsal . Penerbit : Universitas Negeri Medan. Indrawan,  Rully.,  Yaniawati,  R.  Poppy, (2014). Metodologi Penelitian .
Bandung: PT. REFIKA ADITAMA. Nana Syaodih sukmadinata. (2005). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Remaja Rosda Karya. Nurhasan,  (1999). Tes  Dan  Pengukuran Pendidikan  Olahraga,  Fakultas Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan .  Universitas  Pendidikan Indonesia.
Oliver,  Jon  (2003). Dasar  dasar  bola basket, Penerbit: Pakar Raya Ramadhan, S. (2016 ). Kontribusi Latihan Double Leg Bound Dengan Latihan Medicine  Ball  Overhead  Throw Dalam  Permainan  Bola  Basket Terhadap  Hasil  Kemampuan  Jump Shoot  Siswa  Putra  Ekstrakurikuler Sma  Negeri  2  Medan  Tahun  2015.
Pembimbing  skripsi:  Indra  Darma Sitepu  Skripsi:  Fakultas  Ilmu Keolahragaan Unimed 2015 (Doctoral dissertation, UNIMED). Sanjaya  (2015). Model  Pengajaran  dan Pembelajaran Bandung : CV Pustaka Setia
Sitepu,  I.  D.  (2018). Pengaruh  Variasi Latihan  Chair  Shooting,  Latihan Jump  Shoot  Di  Depan  Rintangan
Dan  Jump  Shoot  Warm  Up Terhadap  Hasil  Jump  Shoot  Klub Bola Basket Angsapura Medan. Jurnal Prestasi , 2 (4), 15-2 Sudjana. (1975). Metoda statistika ,
Bandung Sugiyono.  (2013). Metode  Penelitian  dan Pengembangan (Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, R&D) Bandung: Alfabeta
Sugiyono.  (2015). Metode  Penelitian Kuantitatif,  kualitatif ,  dan  R&D.
Bandung : ALFABETA.
Tim Penyusun Dosen Jurusan PKO (2012).
Pedoman  Penulisan  Skripsi FIK UNIMED. Medan Wissel,  Hal.  (1996) Bola  Basket Jakarta, Penerbit: PT Grafindo persada