© 2023 Segala bentuk plagiarisme dan penyalahgunaan hak kekayaan intelektual akibat diterbitkannya paper pengabdian masyarakat ini sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis.

## MOFIPLAN MOMS: PENGELOLAAN KEUANGAN RUMAH TANGGA BERBASIS 7 ELEMEN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
Siva  Nadia 1 ,  Feni  Apriyani 2 ,  Zahra Firda 1 , Yuli Yulianti 3 , Hana Indriana 1*
1) Program Studi Sains Komunikasi dan Pengembangan  Masyarakat,  IPB
University
2) Program  Studi  Manajemen,  IPB University 3) Program Studi Ekonomi Sumberdaya Lingkungan, IPB University Article history Received :  31-01-2023 Revised :  28-04-2023 Accepted  :  04-06-2023
*Corresponding author Hana Indriana Email: hanaindriana@apps.ipb.ac.id

## Abstrak
Program  Mofiplan  merupakan  program  pengabdian  kepada  masyarakat yang  bertujuan  mengatasi  permasalahan  pengelolaan  finansial  yang dihadapi  mitra  dengani  melatih  keterampilan  kelompok  sasaran  dalam mengelola  keuangannya  sehingga  penggunaannya  menjadi  lebih  optimal dan efektif. Sasaran dari kegiatan ini adalah ibu-ibu rumah tangga. Melalui pendekatan pengembangan masyarakat berupa pendampingan, kelompok sasaran  dilatih  mengelola  keuangan  melalui  metode  50/30/20  dengan mengalokasikan pendapatan sebesar 50% untuk kebutuhan pokok 30% untuk keinginan  pribadi,  dan  20%  untuk  ditabung.  Program  Mofiplan  juga  meng- gunakan  aplikasi  pengelola  keuangan  gratis  (Airtable)  untuk  memudahkan kelompok  sasaran  meninjau  arus  pengeluaran  kebutuhan  rumah  tangga. Program  ini  dilaksanakan  di  Perumahan  Cibungbulang  Town  Hill  (Cluster Halimun) Desa Cibatok 1, Kecamatan Cibungbulang, Kabupaten Bogor, Jawa Barat  dengan  jumlah  peserta  12  orang  ibu  rumah  tangga.  Berdasarkan rangkaian  kegiatan  Mofiplan  yang  telah  dilaksanakan,  terbukti  terdapat peningkatan pengetahuan kelompok sasaran yang terlihat dari hasil pre-test dan post test yang dilaksanakan sebanyak 5 kali dengan hasil N-Gain Score masing-masing 0,4, 0,5, 0,5, 1, 0,5. Program Mofiplan terbukti menggerakkan dan meningkatkan inisiatif kelompok sasaran untuk membuat perencanaan dan  pencatatan  keuangan  serta  menyisihkan  pendapatannya  setiap  hari dengan adanya catatan keuangan, hasil konsultasi bersama tim, dan terisinya celengan.  Program  Mofiplan  berhasil  menumbuhkan  kesadaran  dan menjadikan kelompok sasaran mampu mengelola finansial menjadi lebih baik.
Kata Kunci: Ketahanan Ekonomi; Literasi Finansial; Rumah Tangga

## Abstract
The Mofiplan program is a community service program that aims to overcome financial management problems faced by partners by training target group skills in managing their finances so that their use becomes more optimal and effective.  The  target  of  this  activity  is  housewives.  Through  a  community development  approach  through  mentoring,  target  groups  are  trained  to manage finances through the 50/30/20 method by allocating 50% of income to  basic  needs,  30%  to  personal  desires,  and  20%  to  savings.  The  Mofiplan program  also  uses  a  free  financial  management  application  (Airtable)  to make it easier for target groups to review the flow of household expenses. This program was carried out at Cibungbulang Town Hill Housing (Halimun Cluster) Cibatok 1 Village, Cibungbulang District, Bogor Regency, West Java, with 12 housewives  participating  in  the  program.  Based  on  the  series  of  Mofiplan activities that have been carried out, it is proven that there is an increase in target group knowledge as seen from the results of the pre-test and post-test, which were carried out five times with N-Gain Score results of 0.4, 0.5, 0.5, 1, 0.5 respectively. The Mofiplan program is proven to drive and improve the target group's initiative to make financial planning and records and set aside their income daily with financial records, consultations with the team, and the filling of  piggy  banks.  The  Mofiplan  program  has  raised  awareness  and  enabled target groups to manage finances better.
Keywords: Economic Resilience; Financial Literacy; Household
© 2023 Some rights reserved
DOI: https://doi.org/10.30656/jpmwp.v7i2.6159

## PENDAHULUAN
Permasalahan ekonomi merupakan hal yang mampu terjadi di berbagai unit sosial di masyarakat. Keluarga  merupakan  unit  sosial  terkecil  di  masya- rakat.  Meski  begitu,  unit  keluarga  ikut  berperan dalam  roda  perekonomian  nasional.  Sehingga stabilitas  keuangan  suatu  keluarga  perlu  diper- tahankan untuk membuat roda perekonomian tetap seimbang.  Ketahanan  ekonomi  keluarga  mengacu pada  kemampuan  dinamis  suatu  keluarga  untuk bertahan  dan  kuat  dalam  menghadapi  berbagai masalah  yang  dapat  mengancam  keberlanjutan ekonomi keluarga. Keluarga yang memiliki ketahanan  ekonomi  yang  kuat  akan  berkontribusi pada kekuatan ekonomi negara secara keseluruhan ( Wulandari,  2017 ).  Permasalahan  ketahanan  eko- nomi rumah tangga terjadi ketika pendapatan yang dimiliki tidak mencukupi untuk memenuhi kebutuhan anggota keluarga ( Herawati et al., 2017 ). Salah satu pendekatan  untuk  mengatasi  masalah  ini  adalah dengan  melakukan  pengelolaan  keuangan  yang baik di dalam rumah tangga..
Rendahnya  tingkat  literasi  finansial  mampu mengakibatkan  kondisi  keuangan  tidak  terukur dengan  baik  sehingga  ketahanan  ekonomi  me- lemah. Hal tersebut berpotensi memicu kemiskinan, bahkan dapat menimbulkan berbagai permasalah- an rumah tangga   seperti perselingkuhan, perselisih- an,  pertengkaran,  hingga  perceraian  ( Wijayanti, 2021 ).  Selain  itu  berpotensi  menghambat  tercapai- nya  tujuan  SDG’s  nomor  1  yakni  “Menghapus Kemiskinan”  karena  dengan  rendahnya  literasi keuangan  maka  potensi  kemiskinan  semakin  besar karena tidak ada pengelolaan keuangan yang baik.
Tetapi  mirisnya  Survei  Nasional  Literasi Keuangan oleh Otoritas  Jasa Keuangan OJK tahun 2019 menunjukkan tingkat literasi keuangan masya- rakat Indonesia hanya mencapai 38,03 persen dan 37,43 persen untuk Jawa Barat. Selain itu, berdasar- kan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Rachmatullailly (2018),  sebagian  besar  warga  Cibungbulang  tidak memahami  perlunya  laporan  keuangan  rumah tangga  karena  dianggap  tabu,  tidak  penting,  dan dianggap  sebagai  tugas  istri.   Sedangkan  tingkat literasi keuangan wanita Indonesia lebih rendah dari pria yang hanya mencapai 36,13 persen. Penyebab utamanya  yakni  pemahaman  perempuan  terkait pengelolaan  pendapatan  masih  minim  sehingga perlu  adanya  pemberian  edukasi  pengelolaan keuangan  karena  membuat  kebutuhan  rumah tangga  lebih  terencana  dan  teratur  meski  pen- dapatan  yang  diperoleh  rendah  ( Unkriswina  et  al., 2021 ).
Hasil  wawancara  tim  dengan  kelompok pengajian  ibu-ibu  Majelis  Taklim  Mushola  At-Taqwa Cluster  Halimun  di  Perumahan  Cibungbulang menunjukkan ada permasalahan pada
pengelolaan keuangan dalam rumah tangga yang masih kurang disiplin serta pengeluaran yang tinggi. Maka dari itu, diperlukan peningkatan literasi finan- sial di tingkat rumah tangga karena keluarga yang memiliki  literasi  finansial  yang  baik  mampu  mem- bangun  ketahanan  keuangan  yang  kuat  sehingga mampu membuat keputusan yang efektif guna me- ningkatkan  kesejahteraan.  Selain  itu  literasi  finansial juga  merupakan  keterampilan  yang  diperlukan  di abad 21 ( Lindiawatie & Shahreza, 2021 ). Berdasarkan  penelitian  terdahulu  yang dilakukan  oleh Hanifah  &  Kholifah  (2020) menyata- kan bahwa latar belakang permasalahan keluarga yang  kesulitan  mengelola  keuangan  disebabkan karena tidak dapat mengontrol keinginan. Kegiatan pelatihan  tersebut  berfokus  dalam  mengelola masalah keuangan keluarga khususnya dalam akun- tansi  keluarga  agar  tetap  cerdas  dan  sehat  serta menerapkan kiat-kiat menjaga keutuhan keuangan keluarga pada masyarakat.
Adapun  metode-metode  yang  dilakukan dalam  peningkatan  literasi  keuangan,  diantaranya dengan  metode  kegiatan  pembukuan  sederhana untuk  melihat  alur  keuangan  berhasil  diterapkan kepada masyarakat di Desa Warnasari, Kecamatan Pangalengan, Kabupaten Bandung ( Nurhayati et al., 2020 ). Metode lainnya yang dilakukan oleh Ratnasari et al. (2021) , yaitu metode penyuluhan dengan topik yang  berfokus  pada  pentingnya  perencanaan keuangan, siklus keuangan, dan tips belanja.
Berdasarkan  hasil  dari  penelitian-penelitian terdahulu mengenai peningkatan literasi keuangan, menyatakan bahwa adanya pelatihan pembukuan pada masyarakat membantu pengontrolan keuang- an  rumah  tangga  dan  pengembangan  usaha. Sehingga  kegiatan  peningkatan  literasi  keuangan melalui pembukuan sederhana terbukti bermanfaat bagi  masyarakat  ( Aslamiyah,  2021 ).  Selain  itu, Sholikhah & Aji (2021) dalam penelitiannya menyata- kan bahwa semakin banyak perempuan yang mem- peroleh  pengetahuan  mengenai  literasi  keuangan akan  meningkatkan  literasi  keuangan.  Literasi keuangan  juga  mampu  membuat  mitra  lebih  rapi dalam menyusun pembukuan ( Sari et al., 2020 ). Dalam  peningkatan  literasi  keuangan,  peran teknologi  diperlukan,  diantaranya  seperti  yang dijelaskan  dalam  penelitian Ardana  (2020) yang menyatakan  bahwa  sosialisasi  peran  teknologi memberikan  pemahaman  bagi  masyarakat  dalam upaya pemanfaatan secara mandiri dan mengelola keuangan sesuai kebutuhan. Keterbukaan teknologi juga  mampu  mempengaruhi  masyarakat  dalam mengatur  keuangan  khususnya  dalam  kegiatan usaha,  bisnis,  belanja,  menabung  dan  aktivitas lainnya.  Selain  itu, Hartarto  et  al.  (2022) melakukan penelitian berupa peningkatan literasi keuangan ibu rumah  tangga  di  area  perkotaan  yang  melek
Nadia et al., Wikrama Parahita: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Volume 7 Nomor 2, November 2023: 287-293 DOI: https://doi.org/10.30656/jpmwp.v7i2.6159
dengan  teknologi.  Kegiatan  ini  berupa  pemberian edukasi dan pelatihan pengelolaan keuangan bagi ibu  rumah  tangga  mengingat  peran  mereka  se- bagai pengelola keuangan rumah tangga. Kegiatan ini secara statistik telah berhasil meningkatkan literasi keuangan ibu rumah tangga.
Kegiatan peningkatan literasi finansial kelom- pok  sasaran  dilakukan  melalui  monthly  financial planning  (Mofiplan).  Kegiatan  ini  bertujuan  untuk melatih  keterampilan  kelompok  sasaran  dalam mengelola  keuangannya  sehingga  penggunaan- nya  menjadi  lebih  optimal  dan  efektif  melalui pendekatan  pengembangan  masyarakat  berupa pendampingan kelompok sasaran dalam mengelola keuangan  dengan  bijak  melalui  metode  50/30/20 yang akan mengalokasikan pendapatan sebesar 50 persen untuk kebutuhan pokok dan 30 persen untuk memenuhi  keinginan  pribadi,  yang  akan  dikemas dengan  dompet  Mofiplan  berisi  pouch  untuk memisahkan  uang  dan  pendapatan  20  persen lainnya  disisihkan  untuk  ditabung  di  celengan Mofiplan. Selain itu, akan disampaikan materi dasar pengelolaan finansial dan mendapat pendamping- an pelatihan keterampilan dalam membuat produk pengelola  keuangan.  Metode  tersebut  diharapkan mampu  menjadi  sarana  kelompok  sasaran  untuk mengoptimalkan  pengalokasian  pendapatan,  me- ningkatkan  kemampuan  kelompok  sasaran  dalam mengelola  keuangan  melalui  aplikasi  pengelola keuangan  gratis  yang  dapat  dimodifikasi  sehingga sesuai  dengan  karakteristik  mitra,  serta  diharapkan dapat  membantu  merealisasikan  salah  satu  tujuan Sustainable  Development  Goals  (SDGs)  yaitu  pem- bangunan yang menjaga peningkatan kesejahtera- an ekonomi masyarakat secara berkesinambungan.

## METODE PELAKSANAAN
Program  Mofiplan  menggunakan  pendekat- an  pengembangan  masyarakat  yang  diadaptasi dari Nasdian  (2014) .  Pendekatan  ini  memiliki  tujuh elemen  Elemen  pengembangan  masyarakat  ini meliputi inovasi teknologi, advokasi, pengorganisasi- an  komunitas,  pengembangan  jejaring  kemitraan, pengembangan kapasitas, komunikasi informasi dan edukasi, serta ekonomi lokal.
1. Advokasi:  Melalui  kegiatan  ini  dilakukan  diskusi dan  pelibatan  pemerintah  setempat  seperti kepala desa, ketua majelis taklim Cluster Halimun, ketua lingkungan hidup, serta kelompok sasaran.
2. Pengorganisasian Komunitas: Dibentuk kelompok
Mofiplan Team yang terdiri dari 12 orang ibu-ibu yang  terbagi  kedalam  3  kelompok  berdasarkan kedekatan  rumah  untuk  memudahkan  proses pendampingan sehingga lebih efektif.
3. Pengembangan  Kapasitas:  Kelompok  sasaran dibimbing  melalui  sosialisasi  untuk  mampu mengelola  keuangan  dengan  metode  yang
diberikan, bijak dalam mengeluarkan uang, serta memiliki  perencanaan  keuangan  melalui  skala prioritas.
4. Komunikasi,  Informasi,  dan  Edukasi:  Terdapat modul pengelolaan keuangan Mofiplan sebagai pedoman bagi kelompok sasaran dan dilakukan pendampingan pengelolaan keuangan dengan mengunjungi  kelompok  sasaran  secara  rutin selama 21 hari. Selain itu, dibuat buku panduan agar  program  Mofiplan  dapat  diterapkan  di wilayah lain untuk perluasan program.
5. Pengembangan  Jejaring:  Kelompok  sasaran melakukan  rapat  koordinasi  dengan  pihak eksternal yakni Ketua PKK, pimpinan Satuan Unit Usaha  FEMA  (SUA  FEMA),  dan  Bank  Syariah Indonesia (BSI) untuk keberlanjutan dan pengem- bangan program.
6. Inovasi  dan  Teknologi:  Tim  mengenalkan pengelolaan  keuangan  menggunakan  aplikasi pengelola keuangan gratis untuk mempermudah pengamatan. Selain itu dibimbing untuk menge- lola keuangan dengan metode 50/30/20 melalui Dompet Mofiplan dan Celengan Mofiplan.
7. Ekonomi  Lokal:  Pada  program  ini  kelompok sasaran (Mofiplan Moms) mendapatkan pendampingan  terkait  kewirausahaan  oleh  SUA FEMA  dan  Bank  Syariah  Indonesia  sebagai keberlanjutan program.
Kegiatan  Mofiplan  dilakukan  dengan  skema kegiatan yang dilaksanakan 100 persen secara luar jaringan (luring) dan menerapkan protokol kesehat- an. Kegiatan ini memiliki sembilan program terdiri dari Mofiplan  Berdiskusi,  Mofiplan  Menyapa,  Mofiplan Team, Mofiplan Edukatif, Mofiplan Terampil, Mofiplan Inovatif,  Mofiplan  Kreatif,  Mofiplan  Bermitra,  Ikatan Mofiplan. Tahapan kegiatan Mofiplan terbagi men- jadi  3  tahapan  yakni  tahap  perencanaan,  tahap pelaksanaan, dan tahap monitoring dan evaluasi.
Tahap  perencanaan  dimulai  dari  pembelian alat  dan  bahan  yang  akan  diperlukan  seperti celengan,  buku  catatan,  pouch,  alat  tulis,  dan sebagainya.  Kemudian  dilanjutkan  dengan  pen- jajakan wilayah mencakup perizinan kepada warga, tokoh  masyarakat,  dan  aparat  pemerintah  setem- pat.  Selain  itu,  pada  tahap  ini  juga  dilakukan pengecekan tempat yang akan digunakan selama berlangsungnya kegiatan. Pada tahap pelaksanaan masyarakat  mulai  menerima  materi  sesuai  dengan kurikulum  yang  telah  disusun  oleh  tim.  Kegiatan tersebut  dimulai  dengan  Mofiplan  Berdiskusi,  Mofi- plan  Menyapa,  Mofiplan  Team,  Mofiplan  Edukatif, Mofiplan Terampil, Mofiplan Inovatif, Mofiplan Kreatif, Mofiplan Bermitra, Ikatan Mofiplan sekaligus evaluasi dan penutupan program.
Tahap  terakhir  yaitu  monitoring  dan  evaluasi program.  Tahap  monitoring  dilaksanakan  selama berlangsungnya  program  melalui  pengecekan
DOI: https://doi.org/10.30656/jpmwp.v7i2.6159
secara  berkala  setiap  minggunya  terhadap  arus keuangan kelompok sasaran. Pada tahap monitoring, kelompok sasaran diberikan berikan hasil perbandingan  antara  pengeluarannya  dengan pengeluaran  ideal  (seharusnya)  sesuai  dengan program melalui konsultasi. Tahap evaluasi program merupakan tahap terakhir dalam program Mofiplan. Pada  tahap  ini  tim  Mofiplan  menunjukkan  hasil pengeluaran  kelompok  sasaran  selama  satu  bulan kepada masing-masing peserta. Selain itu, terdapat pula  umpan  balik  dari  kelompok  sasaran  terkait program ini melalui seminar yang dilaksanakan pada akhir  program.  Kelompok  sasaran  menyatakan bahwa  program  Mofiplan  membantu  dalam pengelolaan keuangan dan mampu meningkatkan kesadaran  dengan  masukan  agar  terus  dijadikan program yang berkelanjutan sehingga manfaatnya

## PEMBAHASAN Tahap Perencanaan
Tim  PKM  melakukan  penjajakan  dan  diskusi bersama  tokoh  masyarakat  Cluster  Halimun Perumahan  Cibungbulang  Town  Hill  (ketua  majelis taklim,  ketua  lingkungan  hidup,  warga  setempat). Dari hasil penjajakan dan diskusi ditemukan bahwa terdapat  permasalahan  pengelolaan  finansial khususnya  bagi  ibu-ibu  rumah  tangga  yang  ber- peran  sebagai  pengelola  keuangan  dalam  rumah tangga.  Maka  dari  itu,  tim  PKM  mencoba  untuk membantu meningkatkan literasi finansial kelompok sasaran melalui diskusi bersama masyarakat dengan menawarkan beberapa solusi. Kemudian, terbentuk- lah  Monthly  Financial  Planning  (Mofiplan)  sebagai hasil  dari  masukan  dan  kesepakatan  bersama masyarakat  setempat.  Program  Mofiplan  bertujuan melatih  keterampilan  pengelolaan  finansial  kelom- pok sasaran (mitra) yang merupakan ibu-ibu rumah tangga. Berdasarkan hasil penjajakan dari 12 orang ibu rumah tangga, ditemukan bahwa 50% mitra tidak memiliki dana darurat 83% mitra memiliki gaji setara atau  diatas  umr,  dan  58%  mitra  memiliki  usaha. Melalui hasil tersebut, dapat dirubrikkan bahwa ter- dapat 4 permasalahan dalam pengelolaan finansial rumah  tangga.  Permasalahan  tersebut  yakni  pen- dapatan  mitra  yang  habis  sebelum  waktunya, kesulitan  mitra  dalam  mengontrol  pengeluaran sehingga  pengeluaran  lebih  besar  daripada  peng- hasilan, mitra mengalami kesulitan menyisihkan uang untuk tabungan, dan pengelolaan keuangan rumah tangga yang kurang disiplin.
Persiapan  Mofiplan  dilakukan  selama  satu bulan  dimulai  pada  bulan  pertama  (Juni)  minggu pertama hingga bulan kedua (Juli) minggu pertama. Persiapan Mofiplan meliputi rapat koordinasi dengan stakeholder  dan  pembelian  material.    Kegiatan  ini melibatkan tokoh penting di Perumahan Cibungbulang

## Pelaksanaan

## Mofiplan Berdiskusi
Persiapan  Mofiplan  dilakukan  selama  satu bulan  yakni  bulan  Juni  dimulai  pada  minggu pertama  hingga  bulan  kedua  minggu  pertama. Persiapan  Mofiplan  meliputi  observasi  lokasi,  rapat koordinasi  dengan  stakeholder  dan  pembelian material.  Kegiatan  ini  melibatkan  tokoh  penting  di Perumahan  Cibungbulang  Town  Hill  sebanyak  5 orang  tokoh  yakni  kepala  desa,  ketua  lingkungan, ketua  majelis  taklim  Cluster  Halimun.  Luaran  yang didapatkan  adalah  program  kerja,  jadwal,  lokasi kegiatan, dan data hasil wawancara.

## Mofiplan Menyapa
Mofiplan  Menyapa  dilakukan  selama  1  hari pada tanggal 6 Juli 2022. Kegiatan ini  dihadiri oleh ibu-ibu pengajian di Perumahan Cibungbulang Town Hill.  Luaran  yang  didapatkan  berupa  PowerPoint Grand Design dan hasil pre-test serta post test. Hasil pre-test menunjukkan sebanyak 80 persen kelompok sasaran  belum  mengetahui  dan  memahami program  serta  manfaat  pengelolaan  keuangan. Sedangkan hasil post-test menunjukkan sebanyak 85 persen  kelompok  sasaran  mengetahui  dan memahami  program  serta  manfaat  pengelolaan keuangan dan menyepakati tahapan pelaksanaan program.

## Mofiplan Team
Pembentukan kelompok pendampingan Mofiplan  dilakukan  dalam  kegiatan  Mofiplan  Edu- katif yakni pada tanggal 18 Juli 2022. Pembentukan kelompok  dilakukan  berdasarkan  daftar  nama anggota Mofiplan yang dibagi menjadi 3 kelompok. Kelompok  pendampingan  didampingi  oleh  satu orang penanggung jawab yang bertugas memoni- toring  dan  membimbing  mitra  dalam  mengikuti program. Melalui pembentukan kelompok pendam- pingan Mofiplan ini, didapat beberapa luaran yakni data  anggota  kelompok  dengan  jumlah  total  12 orang dan buku catatan expense tracking sebanyak 12 buah.

## Mofiplan Edukatif
Mofiplan  Edukatif  merupakan  kegiatan sosialisasi  materi  dasar  pengelolaan  finansial  ber- tujuan mengenalkan masyarakat dengan pengelo- laan  finansial.  Kegiatan  ini  dilaksanakan  pada tanggal  18  Juli  2022.  Kegiatan  ini  mengacu  pada teori  Elizabeth  Warren  50/30/20  dan  program pemerintah  yaitu  3  pilar  program  strategis  SNLKI (Revisit  2017)  yang  terdiri  dari  Cakap  Keuangan, Sikap dan Perilaku Keuangan yang Bijak, serta Akses Keuangan. Kegiatan Mofiplan Edukatif berlangsung menggunakan metode penyuluhan (ceramah). Hasil pre-test menunjukkan sebanyak 80 persen kelompok
DOI: https://doi.org/10.30656/jpmwp.v7i2.6159
sasaran  belum  mengetahui  konsep  pengelolaan keuangan  50/30/20.  Setelah  dilaksanakannya kegiatan  hasil  post  test  menunjukkan  bahwa  se- banyak  85  persen  kelompok  sasaran  mengetahui dan  memahami    konsep  pengelolaan  keuangan 50/30/20.  Luaran  dari  kegiatan  ini  yakni  terdapat modul  Pengelolaan  Finansial  dan  lembar  hasil  pre- test  dan  post-test  serta  peningkatan  kognitif kelompok  sasaran  mengenai  pengelolaan  keuang- an ( Gambar 1 ).

## Gambar 1. Modul pengelolaan finansial

## Mofiplan Terampil
Mofiplan  Terampil  merupakan  kegiatan pendampingan  pelaksanaan  pembuatan  produk Mofiplan  bersama  kelompok  sasaran.  Kegiatan tersebut dilaksanakan pada tanggal 27 Juli 2022 dan berlangsung  selama  satu  jam  tiga  puluh  menit. Kegiatan  pembuatan  produk  melibatkan  11  orang mitra. Adapun mitra yang tidak dapat hadir dalam pertemuan  tetap  membuat  produk  Mofiplan  di tempatnya masing-masing dengan didampingi oleh perwakilan  tim  dan  atas  dasar  kesediaan  mitra. Berdasarkan hasil pre-test sebanyak 85 persen mitra belum  pernah  membuat  instrumen  pengelola keuangan  dan  setelah  kegiatan  hasil  post  test menunjukkan  sebanyak  85  persen  mitra  mampu membuat  instrumen  pengelola  keuangan.  Luaran yang  dihasilkan  dari  kegiatan  ini  yakni  terdapat daftar hadir mitra, hasil pre-test dan  post-test,  serta produk  instrumen  Mofiplan  berupa  celengan  dan dompet Mofiplan ( Gambar 2 ).
Gambar 3. Dompet dan celengan mofiplan

## Mofiplan Habits
Mofiplan  Habits  merupakan  pendampingan yang dilakukan selama 21 hari  dimulai pada tanggal 28  Juli  2022  sampai  dengan  19  Agustus  2022. Kegiatan  Mofiplan  Habits  meliputi  pencatatan pengeluaran  keuangan  harian.  Kegiatan  ini  dilak- sanakan oleh ibu-ibu pengajian sebanyak 12 orang. Luaran  yang  didapatkan  pada  kegiatan  ini  ter- bentuk  instrumen  monthly  financial  planning  dan sebanyak  80  persen  kelompok  sasaran  mampu menggunakan  serta  memahami  makna  instrumen pengelolaan keuangan.

## Mofiplan Inovatif
Kegiatan  pendampingan  Mofiplan  Inovatif meliputi  penjelasan  tutorial  penggunaan  aplikasi pengelola  keuangan  dan  praktik  langsung  meng- gunakan  aplikasi.  Kegiatan  ini  dilaksanakan  pada tanggal  9  Agustus  2022  dan  dihadiri  oleh  ibu-ibu pengajian  Perumahan  Cibungbulang  Town  Hill  di Musholla At-Taqwa sebanyak 9 orang. Berdasarkan hasil pre-test sebanyak 58 persen kelompok sasaran mengetahui  dan  mampu  menggunakan  aplikasi pengelola  keuangan.  Sedangkan  pada  hasil  post test  menunjukkan  sebanyak  100  persen  mitra mengetahui,  memahami,  dan  mampu  mengguna- kan  aplikasi  pengelola  keuangan.  Luaran  yang didapatkan  pada  kegiatan  ini  meningkatkan keterampilan kelompok sasaran agar mampu meng- gunakan aplikasi pengelola keuangan berdasarkan metode monthly financial planning.

## Mofiplan Bermitra
Mofiplan Bermitra merupakan rapat koordinasi dengan melaksanakan  pertemuan  dengan Kepala Desa  Cibatok  1,  ibu-ibu  pengajian  Cluster  Halimun, kader PKK, dan SUA FEMA. Kegiatan ini berlangsung selama  satu  hari  pada  tanggal  31  Agustus  2022. Luaran yang didapat dari kegiatan ini yakni terdapat kesepakatan  waktu  dan  perizinan  dalam  melak- sanakan  seminar  untuk  kegiatan  selanjutnya  dan kesepakatan keberlanjutan program melalui kegiatan  desa.  Kesepakatan  tersebut  berupa disosialisasikannya program Mofiplan kepada kader Desa  Cibatok  1  yang  kemudian  akan  disampaikan kembali  kepada  masyarakat  melalui  kader  pada saat penyuluhan program desa.

## Ikatan Mofiplan
Ikatan Mofiplan dilaksanakan pada tanggal 7 September  2022.  Kegiatan  berupa  seminar  dan Forum  Group  Discussion  yang  dihadiri  oleh  ibu-ibu pengajian Cluster Halimun, SUA FEMA, dan kader PKK Cibatok  1.  Durasi  kegiatan  seminar  berlangsung selama  satu  jam  tiga  puluh  menit.  Luaran  yang dihasilkan  dari  kegiatan  ini  yakni  terdapat  struktur organisasi  Klinik  Mofiplan,  MoU  antar  stakeholder,
Nadia et al., Wikrama Parahita: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Volume 7 Nomor 2, November 2023: 287-293 DOI: https://doi.org/10.30656/jpmwp.v7i2.6159
dan kesepakatan jadwal dan tempat Klinik Mofiplan ( Gambar 3 ). Selain itu, terdapat jejaring antara ibu- ibu  Cluster  Halimun  dengan  SUA  FEMA  dan  pihak Bank  Syariah  Indonesia.  Kegiatan  seminar  ini merupakan kegiatan jejaring mitra sekaligus evaluasi program Mofiplan.

## Gambar 3. Pembentukan ikatan mofiplan Evaluasi
Kegiatan Mofiplan ditutup dengan monitoring dan  evaluasi  program.  Kegiatan  tersebut  berupa rekap  anggaran  secara  konvensional  dan  digital selama  21  serta  rekap  hasil  pre-test  dan  post-test. Sehingga  dapat  disimpulkan  terjadi  peningkatan kapasitas  dan  perubahan  perilaku  yang  dialami kelompok  sasaran  sebelum  dan  sesudah  diadakan program Mofiplan.
Evaluasi  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat dilakukan dengan melihat perbanding- an  peningkatan  pengetahuan  dan  keterampilan masyarakat  yang  merupakan  hasil  analisis  dari pengumpulan  data  kuesioner  yang  diberikan sebelum  dan  sesudah  pertemuan  setiap  kegiatan. Berdasarkan data analisis dari jawaban para peserta atas kuesioner yang dibagikan dalam bentuk pre test dan post test menunjukkan peningkatan pengetahu- an  yang  signifikan  tentang  literasi  keuangan ( Gambar 4 ).

## Gambar 5. Hasil pre test dan post test
Berdasarkan  hasil  dari  tiga  minggu  selama pendampingan,  mitra  mengalami  peningkatan
dalam pengelolaan keuangannya sehingga hampir mendekati  proporsi  ideal.  Hasil  program  menunjuk- kan  100%  mitra  mampu  membuat  pencatatan keuangan  dengan  kategori  kebutuhan,  keinginan, dan  tabungan.  Lalu  sebanyak  58%  mitra  hampir mendekati  proporsi  ideal,  sebanyak  100%  mitra memiliki  tabungan,  dan  70%  mitra  konsisten  dalam menjalankan  program.  Tak  hanya  peningkatan dalam pencatatan keuangan dan keaktifan dalam pengelolaan uang rumah tangga, 11 dari 12 orang mitra juga mengalami penurunan pengeluaran yang cukup  besar  setelah  mengikuti  program.  Program Mofiplan  memiliki  tingkat  keberlanjutan  yang  tinggi karena  penyebaran  program  Mofiplan  akan berlanjut  ke  wilayah  (cluster)  lain  melalui  pioneer atau  champion  yang  telah  dibentuk  selama kegiatan  Mofiplan.  Kemudian  melalui  program  ini telah  terbentuk  dan  dikukuhkannya  kelompok Mofiplan  Moms.  Kelompok  tersebut  memiliki  struktur organisasi  yang  terdiri  dari  ketua,  sekretaris,  tim konsultasi, tim humas, tim produk, dan tim wirausaha dengan  target  sasaran  warga  cluster  lain  di perumahan Cibungbulang Town Hill.
Kelompok  Mofiplan  Moms  telah  berjejaring dengan PKK Desa Cibatok 1, Satuan Unit Usaha FEMA IPB  (SUA  FEMA),  dan  Bank  Syariah  Indonesia  (BSI). Melalui  jejaring  tersebut,  program  Mofiplan  akan terus  berjalan  setiap  bulannya  dengan  mengada- kan pertemuan rutin antara Mofiplan Moms dengan BSI  atau  SUA  FEMA.  Kegiatan  dalam  pertemuan tersebut  yakni  berupa  konsultasi  mengenai keuangan,  investasi,  serta  pengembangan  usaha yang  didampingi  langsung  oleh  pihak  BSI  dan  SUA FEMA.
Selain  itu  Kegiatan  PKM  selanjutnya  dapat dilanjutkan dengan kolaborasi bersama pihak desa sehingga  terdapat  perluasan  target  mitra  dengan tema  yang  sama  yaitu  literasi  finansial  untuk  skala yang  lebih  besar.  Adopsi  inovasi  program  Mofiplan dapat  dilakukan  di  berbagai  wilayah  dengan ditunjang  oleh  buku  pedoman  pelaksanaan program  Mofiplan  serta  buku  modul  program Mofiplan

## KESIMPULAN
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini mendapat  sambutan  yang  sangat  baik  oleh  mitra dari  awal  hingga  akhir  program  karena  program peningkatan  literasi  finansial  dalam  PKM  ini dianggap menarik dan juga sesuai dengan kebutuh- an  mitra.  Dengan  demikian  dapat  dinyatakan bahwa kegiatan  ini  terlaksana  dengan  baik  sebab materi  tersampaikan  dengan  baik,  para  peserta sangat  aktif    berpartisipasi    pada    setiap    tahapan pelaksanaan    kegiatan    ini.  Keterampilan  dan pengetahuan masyarakat mengenai literasi finansial juga  meningkat  terlihat  dari  hasil  penyebaran
Nadia et al., Wikrama Parahita: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Volume 7 Nomor 2, November 2023: 287-293 DOI: https://doi.org/10.30656/jpmwp.v7i2.6159
kuesioner. 100% mitra mampu membuat pencatatan keuangan  dengan  kategori  kebutuhan,  keinginan, dan tabungan. 58% mitra hampir mendekati proposi ideal, 100% mitra memiliki tabungan, dan 70% mitra konsisten  dalam  menjalankan  program.  Kegiatan PKM  selanjutnya  dapat  diperluas  target  mitra  PKM dengan tema yang sama yaitu literasi finansial untuk skala yang lebih besar.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis   mengucapkan   terimakasih   kepada Kementerian  Pendidikan  Kebudayaan  Riset  dan Teknologi sebab kegiatan PKM ini dapat terlaksana dengan  bai  katas  bantuan  pendanaan  yang diberikan.  Juga  ucapan  kepada  IPB  University, Satuan  Usaha  Akademik  FEMA,  Bank  Syariah Indonesia, Desa Cibatok 1 sebagai mitra kami, serta seluruh pihak yang terlibat.

## DAFTAR PUSTAKA
Ardana,  F.  (2020).  Sosialisasi  peran  teknologi  dalam meningkatkan inklusi dan literasi keuangan masyarakat pekon ambarawa. Jurnal PkM Pemberdayaan Masyarakat, 1(1), 20–26. http://jurnalpkmpemberdayaan.com/index.php/Pk
MLP3K/article/view/5
Aslamiyah,  S.  (2021).  Pemberdayaan  masyarakat  melalui literasi  keuangan  sebagai  strategi  menghadapi Covid-19  di  Desa  Betoyoguci,  Gresik.  JPKMI  (Jurnal Pengabdian  Kepada  Masyarakat  Indonesia),  2(4),
266–274. https://icsejournal.com/index.php/JPKMI/article/vie w/190
Hanifah,  L.,  &  Kholifah,  S.  K.  (2020).  Pemberdayaan Perempuan  Dalam  Menghadapi  Dampak  Pandemi Covid-19  Melalui  Pelatihan  Pengelolaan  Keuangan Keluarga  Di  Desa  Langkap  Kecamatan  Burneh Kabupaten Bangkalan. Jurnal Abdidas, 1(6), 777–783. https://doi.org/10.31004/abdidas.v1i6.173
Hartarto, R. B., Utami, Y., Ani, S., Setiawati, P., Wibowo, W. T.,
Adum,  D.,  &  Lorenza,  D.  G.  (2022).  Peningkatan Literasi  Keuangan  Ibu  Rumah  Tangga  melalui Penggunaan  Aplikasi  Perencanaan  Keuangan Keluarga.  Prosiding  Seminar  Nasional  Program Pengabdian Masyarakat, 589–594. https://prosiding.umy.ac.id/semnasppm/index.php/ psppm/article/view/1092 Herawati,  T.,  Tyas,  F.  P.  S.,  &  Trijayanti,  L.  (2017).  Tekanan
Ekonomi,  Strategi  Koping,  dan  Ketahanan  Keluarga yang Menikah Usia MUda. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 10(3), 181–191. https://doi.org/10.24156/jikk.2017.10.3.181 Lindiawatie,  L.,  &  Shahreza,  D.  (2021).  Penyuluhan  Literasi
Keuangan  pada  Ibu  Rumah  Tangga  di  Depok Sebagai  Dasar  Membangun  Ketahanan  Keuangan Keluarga. Warta LPM, 24(3), 521–532. https://doi.org/10.23917/warta.v24i3.13351 Nasdian, F. T. (2014). Pengembangan Masyarakat. Yayasan Pustaka Obor Indonesia. https://books.google.co.id/books?id=7cdIDAAAQBA J
Nurhayati,  N.,  Mulyana,  Y.,  &  Erlangga,  H.  (2020). Pemberdayaan  Pengelolaan  Keuangan  Dalam Meningkatkan  Kemampuan  Manajerial  Bagi  Pelaku Usaha Di Desa Warnasari Kecamatan Pangalengan Kabupaten  Bandung.  Kaibon  Abhinaya :  Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 66–70. https://doi.org/10.30656/ka.v2i2.2067 Rachmatullailly,  R.  (2018).  Pengelolaan  Ekonomi  Rumah Tangga  RW  08  Desa  Girimulya  Kecamatan Cibungbulang. Hasil Penelitian Dosen Universitas Ibn Khaldun Bogor, 44–48. https://pkm.uika- bogor.ac.id/index.php/prosiding/article/view/308
Ratnasari,  S.  L.,  Susanti,  E.  N.,  Nasrul,  H.  W.,  Tanjung,  R.,  &
Sutjahjo, G. (2021). Pkm Mengelola Keuangan Rumah Tangga Pada Ibu-Ibu Di Kecamatan Sagulung Kota Batam  Untuk  Menuju  Keluarga  Sejahtera.  Jurnal KeDayMas: Kemitraan Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(1), 35–40. https://journal.perbanas.ac.id/index.php/kedaymas /article/view/2415
Sari,  I.  A.,  Kartikasari,  M.  D.,  Susilawati,  A.  D.,  & Cahyaningtyas,  N.  W.  (2020).  Pemberdayaan masyarakat  ekonomi  Desa  Mejasem  Timur  melalui penguatan  literasi  keuangan  dan  digital  marketing. Masyarakat  Berdaya  Dan  Inovasi,  1(2),  96–100. https://doi.org/10.33292/mayadani.v1i2.25
Sholikhah, E. A., & Aji, T. S. (2021). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi  Literasi  Keuangan  Perempuan  di Surabaya. Independent: Journal of Economics, 1(2), 92–108.
https://doi.org/10.26740/independent.v1n2.p92-108
Unkriswina, A., Robaka, N. N. U., & Yowi, L. R. K. (2021). Jurnal Transformatif  Tingkat  Literasi  Keuangan  Masyarakat (Studi pada Ibu Rumah Tangga di Kecamatan Kota Waingapu). Transformatif, 10(1), 125–150.
https://doi.org/10.58300/transformatif.v10i1.167
Wijayanti, U. T. (2021). Analisis faktor penyebab perceraian pada  masa  pandemi  Covid-19  di  Kabupaten Banyumas.  Jurnal  Ilmu  Keluarga  &amp;  Konsumen,
14(1 SE - Articles), 14–26. https://doi.org/10.24156/jikk.2021.14.1.14 Wulandari, P. K. (2017). Inovasi Pemuda Dalam Mendukung Ketahanan  Ekonomi  Keluarga  (Studi  Kasus  Pada Kampung Warna-Warni Kelurahan Jodipan, Kecamatan  Blimbing,  Kota  Malang). Jurnal Ketahanan Nasional, 23(3), 300. https://doi.org/10.22146/jkn.28829