## HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DENGAN PERILAKU CARING PERAWAT
Ery Purwanti*, Suci Lestari, Eka Novyriana
STIKES Muhammadiyah Gombong, Sangkalputung, Gombong, Kec. Gombong, Kabupaten Kebumen, Jawa Tengah, Indonesia 54412 *epurwanti08@gmail.com (+6285225813687)

## ABSTRAK
Caring merupakan suatu dasar penting yang dijadikan sebagai inti dalam seluruh proses praktik keperawatan  dengan  cara  meningkatkan  kepedulian  serta  pendekatan  dinamis  guna  membantu proses  kesembuhan  pasien  yang  salah  satunya  dipengaruhi  oleh  motivasi  kerja.  Motivasi  kerja menjadi  faktor  penting  bagi  perawat  dalam  menjalankan  perannya  sebagai  pelaksana  asuhan keperawatan.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  motivasi  kerja  dengan perilaku caring perawat, menggunakan  metode  kuantitatif  dengan  desain  korelasi  yang menggambarkan suatu fenomena yang terjadi dengan menggabungkan dua  variabel dengan uji kendall’s  tau menggunakan  pendekatan cross  sectional. Sampel  penelitian  28  perawat  dengan metode total  sampling .  Cara  pengumpulan  data  menggunakan  kuesioner  yang  sudah  diuji validitas  dengan  nilai  alpha  cronbach  >  0,7  yaitu  0,936  untuk    motivasi  kerja  dan  nilai  alpha cronbach  >  0,7  yaitu  0,973  untuk  perilaku  caring.  Hasil  penelitian  dapat  diketahui  bahwa penilaian  motivasi  kerja  mayoritas  tinggi  (60,7%)  dan  untuk  perilaku caring perawat  (71,4%). Uji korelasi Kendall Tau di dapatkan  hasil  nilai r  sebesar 0,462 dengan nilai  signifikasi 0,016. Dengan  demikian  dapat  disimpulkan  bahwa ada  hubungan  antara  motivasi  kerja  dengan perilaku caring perawat.
Kata kunci: motivasi kerja; perawat; perilaku caring perawat

## CORRELATION BETWEEN WORK MOTIVATION TOWARDS CARING BEHAVIOUR OF NURSE AT THE INPATIENT WARD OF CLASS III

## ABSTRACT
Caring is an important basic that can make it as a core of whole nursery practice by increasing caring and dynamic approacing to help patient healing process that one of them is influenced by work motivation. Work motivation become an important factor for nurse in running their role as a nursing care person. The aim of this research is to find out the correlation between work motivation  toward  nurse  caring  behaviour,  using  quantitatif  method  with  correlation  design that  draw  a  phenomenon  that  happened  by  combining  two  variables  with  Kendall  Taus’  test using  cross  sectional  approach.  Research  sample  is  28  nurses  with  total  sampling  model. Technique of collecting the data is using questionnaire that already tested the validity with the result of alpha cronbach is >0.7 which is 0.936 for work motivation and alpha cornbach >0.7 which is 0.973 for caring behaviour. From the research result can be found out that the result of work  motivation  is  mostly  high  (60.7%)  and  so  for  nurse  caring  behaviour  (71.4%).  From Kendall Tau correlation test gained result r value is 0.462 with significance value is 0.016. So it can  be  summarized  that  there  is  correlation  between  work  motivation  toward  nurse  caring behaviour at the inpatient ward of class III.
Keywords: caring behaviour of nurse; nurse; work motivation

## Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Volume 2 Nomor 3, Agustus 2020 e-ISSN 2715-6885; p-ISSN 2714-9757 http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group

## PENDAHULUAN
Pelayanan  kesehatan  yang  berkualitas merupakan  hak  dari  setiap  pasien.  Hal ini memicu para penyelenggara pelayanan  kesehatan  termasuk  rumah sakit  untuk  secara  serius  berupaya meningkatkan  mutu  pelayanan  yang diberikan.  Salah  satu  faktor  yang  paling berpengaruh dalam kualitas mutu pelayanan  di  suatu  rumah  sakit  adalah pelayanan keperawatan (Nursalam,
2011).  Sehingga    perawat  harus  dapat memberikan  pelayanan  kesehatan  secara maksimal  demi  mencapai  keberhasilan tujuan  pembangunan  kesehatan  yang tergantung  pada  kepuasan  pasien  atas pelayanan  yang  diberikan    (Purwoastuti, 2015).
Salah satu bentuk pelayanan ke- perawatan    yang    perlu  mendapatkan per-  hatian  adalah  perilaku caring perawat yang merupakan bagian penting dari  suatu  bentuk  praktek  keperawatan professional . Caring merupakan  suatu dasar  penting  dalam  seluruh  proses keperawatan yang menggambarkan kesatuan  nilai-nilai  kemanusiaan  secara menyeluruh.  Perilaku caring dijadikan sebagai  inti  atau  sentral  paling  utama dalam  memberikan  praktik  keperawatan karena caring merupakan  cara  dimana perawat  melakukan  pendekatan  yang dinamis  dan  dimana  seorang  perawat bekerja untuk lebih menigkatkan kepedulian  terhadap  klien.  Perilaku caring perawat  penting  dilakukan  pada saat perawat melakukan asuhan keperawatan bagi pasien sebagai pengguna jasa dalam pelayanan keperawatan  karena  dapat  membantu proses  dari  kesembuhan  pasien  itu sendiri (Manurung & Hutasoit, 2013).
Seorang  perawat  diwajibkan  memiliki perilaku caring dalam  melakukan  setiap pelayanan terhadap pasien, karena hubungan  antara  pemberi  pelayanan
kesehatan  dengan  pasien  merupakan faktor yang mempengaruhi proses kepuasan dan kesembuhan pasien tersebut  (Nursalam,  2015).  Menurut hasil prevalensi mulai dari seluruh dunia sampai  pada  tingkat  daerah  di  Indonesia juga  masih  menunjukan  hasil  perilaku caring perawat  yang  kurang  baik. Perilaku caring perawat  di  beberapa Negara  di  dunia  yang  masih  tergolong buruk  yaitu  seperti  pada  penelitian  yang dilakukan  oleh  Aiken  (2012)  yang menunjukkan jumlah persentase perawat yang  masih  memiliki  kualitas  pelayanan caring yang buruk terdapat pada Negara Irlandia  11%,  dan  Yunani  47%.  Bulan
Juli 2010 Kementrian Kesehatan menerima  hasil  survey  dari Citizen Report  Card  (CRC) yang  mengambil sampel  pasien  rawat  inap  sebanyak  738 pasien  di  23  Rumah  Sakit  (Umum  dan Swasta).  Survey  dilakukan  di  lima  kota besar di Indonesia dan ditemukan 9 poin permasalahan,  salah  satunya  adalah sebanyak 65,4% pasien mengeluh terhadap  sikap  perawat  yang  kurang ramah,  kurang  simpatik  dan  jarang tersenyum.  Pelayanan  keperawatan  saat ini  masih  kurang  memuaskan  salah  satu penyebabnya  karena  kurangnya  perilaku caring perawat. Dari hasil survey di atas dapat    diketahui  bahwa  perilaku caring di Indonesia masih kurang baik.
Sumartini  (2017)  mengemukakan  di dalam  penelitiannya  faktor-faktor  yang menyebabkan penerapan perilaku caring oleh  perawat  meliputi  3  hal  yaitu  beban kerja,  lingkungan,  pengetahuan  dan pelatihan caring .  Mengenai  beban  kerja Hariyono  et  al.,  (2009)  berpendapat bahwa beban kerja erat kaitannya dengan kinerja.  Apabila  beban  kerja  seseorang berlebih maka akan berpengaruh
terhadap  kinerjanya  begitu  pula  dengan performanya,  dimana  hal  ini  berkaitan dengan  tingkat  kelelahan  seseorang. Beberapa akibat yang ditimbulkan
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group
adalah  penurunan  moral  dan  motivasi perawat  pada  saat  bekerja  di  Rumah
Sakit yang menjadikan kurangnya hubungan serta interaksi di antara pasien dan  perawat  sehingga  keharmonisan antara perawat dan pasien akan berkurang juga.
Motivasi  sangat  erat  kaitannya  dengan setiap  tindakan  yang    oleh  perawat dalam    berperilaku caring (Khodijah  & Marni,  2014) . Pernyataan  ini  dukung oleh Purwaningsih, (2015) yang menyatakan  bahwa  untuk  meningkatkan perilaku caring, seorang perawat memerlukan  dorongan  dari  dalam  diri yang disebut dengan motivasi. Penelitian yang  dilakukan  oleh  Rumagit et  al (2017) menyatakan masih banyak perawat yang belum melakukan tindakan dengan  sepenuh  hati.  Keadaan  di lapangan  menunjukan  motivasi  kerja perawat  tergolong    masih  rendah  hal  ini dibuktikan  dari  kurangnya  gairah  kerja, disiplin,  loyalitas,  tanggung  jawab  dan semangat  kerja  yang  dimiliki.  Kondisi ini  secara  langsung  akan  membawa dampak  terhadap  penurunan  hasil  kerja dan  prestasi  kerja  sehingga  kinerja perawat akan menghasilkan mutu layanan yang rendah (Badi’ah, Mendri & Sutrisno, Lena, 2009).
Hasil  studi  pendahuluan  yang  telah  di lakukan  pada  tanggal  6  Desember  2018 di  ruang  rawat  inap  kelas  III  Bangsal Barokah dan Bangsal Inayah, didapatkan hasil  observasi  terhadap  3  perawat  yang bekerja  di  ruang  rawat  inap  kelas  III mengenai  perilaku caring perawat.
Hasilnya  menunjukan  bahwa  perilaku caring pada  2  perawat  (66,6%)  sudah cukup  baik,  hal  ini  ditunjukan  dengan perawat  yang  bersedia  menjelaskan tentang  penyakit,  meluangkan  waktu untuk  mendengarkan  keluhan  pasien, menjelaskan perkembangan terkait kondisi pasien dengan jujur dan
perhatian,  cepat  datang  ketika  pasien membutuhkan  bantuan  serta  berbicara dengan  lembut  dan  ekspresi  wajah  yang bersahabat.  Sedangkan  perilaku caring pada  1  perawat  (33,3%)  lagi  masih tergolong  kurang,  hal  ini  di  tunjukan dengan perawat yang tidak segera datang ketika  ada  pasien  yang  memanggil  atau memencet  bel  karena  butuh  bantuan, tidak  menjelaskan  terkait  penyakit  dan kondisi  pasien,  tidak  memperkenalkan diri serta hanya ber-komunikasi sekedarnya saja dengan pasien.
Penulis  juga  melakukan  wawancara dengan  3  orang  perawat  yang  sedang dinas  di  ruang  rawat  inap  kelas  III mengenai  motivasi  kerja.  Hasilnya menunjukan  bahwa  terdapat  1  perawat (33,3%) yang sudah mempunyai motivasi  kerja  baik.  Hal  ini  ditunjukan dengan adanya rekan kerja dan lingkungan kerja yang membuat perawat menjadi  tenang  dan  lebih  produktif dalam  bekerja  serta  adanya  tanggung jawab  yang  besar  terhadap  pekerjaan karena  berkaitan  dengan  kemanusiaan. Sedangkan 2 perawat (66,6%) menunjukan motivasi kerja yang kurang.
Hal  ini  ditunjukan  dengan  adanya tambahan  di  luar  gaji  (lembur)  yang belum  cukup  menjadi  pendorong  bagi perawat  agar  lebih  giat  dalam  bekerja. Berdasarkan  latar  belakang  di  atas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  hubungan  motivasi  kerja dengan  perilaku  perawat,  dengan  jenis penelitian kuantitatif .

## METODE
Penelitian  ini  merupakan  penelitian kuantitatif  menggunakan  desain  korelasi dengan  pendekatan cross  sectional. Populasi  dalam  penelitian  ini  seluruh perawat  di  Ruang  Rawat  Inap  Kelas  III pada  salah  satu  Rumah  Sakit  di Gombong yang berjumlah 28 perawat di luar  kepala  ruang.  Pada  Bangsal  Inayah
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group
terdapat  13  perawat  dan  Bangsal Barokah 15 perawat. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling Untuk  pengumpulan  data tentang  motivasi  kerja  dan  perilaku caring  perawat  menggunakan  kuesioner yang  sudah  diuji  validitas  dengan  hasil nilai  alpha  cronbach  >  0,7  yaitu  0,936 untuk    motivasi  kerja  dan  nilai  alpha cronbach  >  0,7  yaitu  0,973  untuk perilaku  caring.  Untuk  menganalisa masing  masing  variabel  menggunakan distribusi frekuensi dan
untuk mengetahui  hubungan  kedua  variabel menggunakan Kendall Tau.

## HASIL
Hasil penelitian mengenai motivasi kerja dan  perilaku caring perawat  di  Ruang Rawat  Inap  Kelas  III  Bangsal  Barokah dan  Inayah  menunjukkan  hasil  sebagai berikut:

## Karakteristik Responden
Karakteristik responden dalam penelitian ini meliputi jenis kelamin, usia, pendidikan dan lama kerja. Tabel 1 dapat diketahui  bahwa  mayoritas  perawat berjenis  kelamin  laki  laki  (60,7%), mayoritas  perawat  berusia  31-35  tahun (50%), mayoritas perawat berpendidikan DIII  (75%),  dan  mayoritas  perawat mempunya  masa  kerja  5-10  tahun (50%).

## Motivasi Kerja
Hasil penelitian dari motivasi perawat di Ruang  Rawat  Inap  Kelas  III  Bangsal Barokah  dan  Inayah,  sesuai  paparan pada tabel 2 menunjukan bahwa mayoritas  perawat  di  Ruang  Rawat  Inap Kelas  III  Bangsal  Barokah  dan  Inayah mempunyai  motivasi  kerja  yang  tinggi (60,7%). Tabel 1. Gambaran Karakteristik Responden (n=28) Kategori f % Jenis Kelamin Laki laki 17 60,7 Perempuan 11 39,3 Usia (tahun) < 25 2 7,1 25 – 30 7 25 31 – 35 14 50 36 – 40 4 14,3 >40 1 3,6 Pendidikan D III 21 75 Profesi Ners 7 25 Lama Kerja < 5 12 42,9 5-10 14 50 >10 2 7,1 Tabel 2. Motivasi Kerja dan Perilaku Caring Perawat (n=28) Kategori f % Motivasi Kerja Rendah 11 39,3 Tinggi 17 60,7 Perilaku Caring Kurang 8 28,6 Baik 20 71,4
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group
Tabel 3. Hubungan Motivasi Kerja dengan Perilaku Caring Perawat (n=28) Motivasi Kerja Perilaku Caring P value Kurang Baik Total f % f % N % Rendah 6 21,4 5 17,9 11 39,3 0,016 Tinggi 2 7,1 15 53,6 17 60,7 Nilai uji statistik Kendall’s Tau p-0,016 (p value < 0,05).
Perilaku Caring Perawat Hasil  penelitian  dari  perilaku caring perawat  di  Ruang  Rawat  Inap  Kelas  III Bangsal  Barokah  dan  Inayah,  sesuai paparan  pada  tabel  2  menunjukan bahwa  mayoritas  perawat  di  Ruang Rawat  Inap  Kelas  III  Bangsal  Barokah dan  Inayah  mempunyai  perilaku caring yang baik yaitu mencapai 71,4%.
Hubungan  Motivasi  Kerja  dengan Perilaku Caring Perawat
Tabel  3  menunjukan  hasil  analisa  data crosstabs dan hasil analisa menggunakan uji Kendall Tau,
didapatkan  nilai  korelasi  sebesar  0,462 dengan nilai signifikan 0,016 (p < 0,05), dengan demikian secara statistik artinya Ho  ditolak  dan  menerima  Ha  yang berarti  ada  hubungan  antara  motivasi kerja dengan perilaku caring perawat di Ruang  Rawat  Inap  Kelas  III  Bangsal Barokah dan Inayah.

## PEMBAHASAN Motivasi Kerja
Hasil  penelitian  dapat  diketahui  bahwa motivasi  kerja  perawat  yang  berada  di Ruang  Rawat  Inap  Kelas  III  Bangsal
Inayah dan Bangsal Barokah menunjukan mayoritas perawat memiliki  motivasi  kerja  yang  tinggi yaitu  60,7%.  Tingginya  motivasi  kerja disebabkan  beberapa  hal  seperti adanya tanggung  jawab  yang  besar  dalam  diri perawat pada saat menjalankan pekerjaannya  yaitu  dalam  melakukan asuhan  keperawatan,  hubungan  yang harmonis  antar  perawat  maupun  tim
medis lainnya. dukungan teman sejawat dan atasan, rasa giat dan semangat kerja sebab pemberian gaji atau insentif  serta adanya bantuan dan solusi atau keputusan  yang  baik  dan  bijak  yang diberikan  oleh  atasan  (supervisi  kepala ruang) kepada perawat.
Tanggung jawab merupakan aspek yang penting  dalam  etika  perawat  dan  sering bersipat  retrospektif,  artinya  selalu berorientasi  pada  perilaku  perawat  di masa  lalu  atau  sesuatu  yang  sudah dilakukan.  Tanggung  jawab  perawat terhadap  klien  berfokus  pada  apa-apa yang  sudah  dilakukan  perawat  terhadap kliennya.  Tanggung  jawab  merupakan sesuatu    yang  berhubungan  dengan motivasi kerja perawat, dimana seseorang  yang  bertanggung  jawab maka  akan  merasa  terdorong  dalam bekerja  untuk  mencapai  tujuan.  Seperti yang dikemukakan oleh Hamzah (2018) dalam  jurnal  motivasi  bahwa  seseorang yang  mempunyai  motivasi  kerja  tinggi akan bertanggung jawab dalam melakukan pekerjaannya.
Pentingnya  membangun  kebersa-maan antar  perawat  harus  diperhatikan  agar perawat  dapat  meningkatkan  efisiensi kerja  dan  juga  membangun  lingkungan kerja yang kondusif dari segi hubungan sesama perawat. Hubungan yang harmonis serta dukungan teman sejawat dan  atasan    turut  mendasari  tingginya tingkat  motivasi  kerja  perawat.  Adanya hubungan yang baik dan saling mendukung  antar  teman  sejawat  dan
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group
pimpinan dalam melaksanakan program pekerjaan  akan  menjalin  hubungan persahabatan  dan  kerja  tim  yang  baik.
Sehingga perawat akan merasa terdorong untuk melakukan pekerjaanya dengan  lebih  baik.  Hal  ini  sejalan dengan  penelitian  Effendy  (2009)  yang mengungkapkan  bahwa  salah  satu upaya untuk memotivasi seorang perawat  selain  kesadaran  dari  orang  itu sendiri,  perlu  orang  lain  yang  memberi motivasi,  karena  dengan  kehadiran orang  lain  akan  semakin  meningkatkan motivasi  dalam  diri  perawat.  Semakin baik  hubungan  interpersonal  seseorang maka  semakin  terbuka  mengungkapkan dirinya dan semakin cermat
mempersepsikan  mengenai  orang  lain dan  diri  sendiri,  sehingga  semakin efektif  komunikasi  yang  berlangsung antara komunikan.
Hubungan  interpersonal  yang  harmonis antara  atasan  dan  bawahan  serta  tim kesehatan akan berpotensi dalam mendorong,  menggerakan,  dan  me- melihara  perilaku  seseorang  untuk melaksanakan pekerjaan mencapai tujuan  yang  telah  ditetapkan.  Motivasi kerja perawat yang tinggi juga dipengaruhi  oleh  faktor  imbalan  atau gaji,  dimana  imbalan  merupakan  balas jasa  dalam  bentuk  uang  yang  diterima pegawai  sebagai  konsekuensi  dari kedudukannya sebagai seorang pegawai yang  memberikan  sumbangan  tenaga dan  pikiran  dalam  mencapai  tujuan organisasi.  Pemberian  gaji  atau  insentif dapat  menjadi  suatu  pendorong  bagi perawat  untuk  lebih  giat  dan  semangat dalam  menjalankan  tugas-nya  sebagai pemberi  asuhan  keperawatan  kepada pasien, terlebih jika perawat mendapatkan tambahan gaji atau insentif  setelah  bekerja  lembur.  Hal  ini sejalan  dengan  penelitian  Miradwiyana, B,  Suryati,  (2014)  yang  menyatakan bahwa insentif atau gaji dapat
meningkatkan  motivasi  kerja  individu. Selain itu, (Nursalam, 2011) dalam teori keadilan  motivasi  juga  menyatakan bahwa  faktor  utama  dalam  motivasi kerja  adalah  keadilan  dari  penghargaan yang diterimanya, terutama gaji.
Hal  lain  yang  juga  menjadi  faktor dominan  yang  berhubungan  dengan motivasi  kerja  yaitu  supervisi,  dimana supervisi  yang  terencana  pada  standar praktik  yang  berlaku  akan  menjamin munculnya  motivasi  kerja  yang  ada dalam  diri  perawat.  Salah  satunya ditimbulkan karena adanya  bantuan dan solusi  atau  keputusan  yang  baik  dan bijak  yang  diberikan  oleh  atasan (supervisi kepala ruang) kepada perawat. Hal ini sejalan dengan penelitian  (Zahara  et  al.,  2011)  yang menyatakan  bahwa  supervisi  yang  baik akan menimbulkan peningkatan motivasi kerja dimana hubungan karyawan  dengan  supervisor  diwarnai oleh hubungan fungsional yang mencerminkan  sejauh  mana  supervisor membantu  perawat  untuk  memuaskan nilai-nilai  pekerjaan  yang  penting  bagi tenaga  kerja.  Hal  ini  dikarenakan kegiatan  supervisi  dan  perawat  bukan sebagai  pelaksana  yang  pasif,  namun sebagai  partner  kerja  yang  memiliki pendapat  dan  pengalaman  yang  perlu didengar,  dihargai  dan  diikutsertakan untuk perbaikan dalam pelayanan keperawatan  (Miradwiyana,  B,  Suryati, 2014).
Berdasarkan  hasil  penelitian  mengenai motivasi kerja perawat di Ruang Rawat Inap  Kelas  III  Bangsal  Barokah  dan Inayah  juga  didapatkan  nilai  skor kuesioner  paling  sedikit,  diantaranya adalah  terkait  dengan  insentif  dan lingkungan kerja.
Beberapa  perawat  di  bangsal  tersebut menilai  bahwa  mereka  belum    merasa
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group
cukup  dengan  imbalan  atau  insentif yang diterima saat ini. Insentif merupakan  sesuatu  yang  merangsang mina untuk bekerja. Selain itu beberapa perawat juga menganggap fasilitas yang terdapat  di  tempat  bekerja  guna mendukung kelancaran dalam
melaksanakan  pekerjaan  perawat  masih belum  mendukung  serta  lingkungan tempat  bekerja  yaitu    karena  kondisi ruangan  dan  suasana  yang  masih  dirasa kurang aman dan nyaman.
Perilaku Caring Perawat
Hasil  penelitian  terkait  perilaku caring perawat  yang  dilakukan  di  Ruang
Rawat  Inap  Kelas  III  Bangsal  Inayah dan  Bangsal  Barokah  menunjukan bahwa mayoritas sudah memiliki perilaku caring yang baik yaitu mencapai  71,4%.  Perilaku caring yang baik  di  Ruang  Rawat  Inap  Kelas  III Bangsal  Inayah  dan  Bangsal  Barokah di-tunjukan  dengan  perilaku  perawat yang  menanggapi  panggilan  pasien dengan  cepat,  selalu  mendorong  pasien untuk  mengungkapkan  perasaan  dan pendapat-nya,  memberikan  perawatan pasien dan obat tepat waktu, menunjukkan  kepeduli-an  pada  pasien, menanggapi pasien (memberikan
informasi atau penjelasan kepada pasien)  seperti    perilaku  yang  tertuang di  dalam  sepuluh  faktor  karatif caring menurut  Watson  (1979  dalam  Alligood & Tomey, 2010) yaitu mengembangkan hubungan saling percaya dan membantu serta  meningkat-kan  dan  menerima ekspresi  perasaan  positif  dan  negative klien yang terkandung di dalam dimensi caring menurut  Wolf  (1994  dalam Brunton  2000)  yaitu Assurance  of Human  Presence (menanggapi  dengan rasa hormat).
Perilaku  ini  penting  diterapkan  oleh perawat, dimana seorang perawat dituntut  untuk  lebih  terbuka  dalam
menghadapi pasien dengan cara meningkatkan kepedulian dan senantiasa  bersedia  untuk  membantu dan  melayani  pasien.  Hal  ini  membuat perawat harus dapat menghadapi apapun  ekspresi  pasien  dengan  cara memahami secara emosional dan intelektual  dalam  situasi  yang  berbeda- beda.  Dengan  demikian,  hubungan saling  percaya  akan  tercipta  sehingga pasien  akan  merasa  lebih leluasa  dalam menyampaikan  serta  mengekspresikan keluhan serta pendapat-nya dan perawat pun  akan  lebih  mudah  dalam  menggali informasi  lebih  dalam  terkait  dengan kondisi pasien, sehingga proses keperawatan  pun  akan  berjalan  dengan lebih efektif. Wardhono (2012) menyatakan bahwa  sebagai    seorang  perawat  yang professional, maka menciptakan hubungan saling percaya antara perawat dan  klien  adalah  hal  sangat  krusial (menentukan) bagi transpersonal caring .
Hubungan saling percaya akan meningkatkan penerimaan ekspresi perasaan  positif  dan  negatif.  Pengem- bangan hubungan saling percaya menerapkan  bentuk  komunikasi  untuk menjalin  hubungan  dalam  keperawatan. Perawat  bertindak  dengan  cara  yang lebih  terbuka  dan  jujur.  Penerimaan ungkapan  perasaan  positif  dan  negative yaitu perawat harus mempersiapkan diri untuk  menerima  ekspresi    perasaan negatif  ataupun  positif  dari  klien.  Hal yang  dapat  perawat  lakukan  misalnya memahami setiap ekspresi kekhawatiran klien,  cara  klien  menunjukkan  rasa sakitnya,  nilai  atau  budaya  yang dimiliki  klien  berhubungan  dengan penyakitnya (Alligood & Tomey, 2010).
Hasil  penelitian  mengenai  perilaku caring juga menunjukan bahwa perawat di Ruang Rawat Inap  Kelas III  Bangsal Inayah  dan  Bangsal  Barokah  Rumah
Sakit  Muhammadiyah  Gombong  selalu mendengarkan  pasien  dengan  penuh perhatian,  berempati  atau  mengenali pasien  (memahami  perasaan  pasien, menghargai perasaan pasien), tidak pilih kasih terhadap pasien, memenuhi kebutuhan  pasien  yang  dinyatakan  dan tidak  dinyatakan  serta  memberikan dukungan  dan  harapan  kepada  pasien. Hal  ini  seperti  yang  tertuang  di  dalam sepuluh  faktor  karatif caring menurut Watson  (1979  dalam  Alligood  & Tomey, 2010) yaitu pendekatan humanistic dan altruistic, kepercayaan- harapan  serta  kesensitivan  terhadap  diri sendiri  dan  orang  lain  yang  termasuk kedalam  dimensi caring menurut  Wolf (1994  dalam  Brunton  2000)  yaitu
Respectfull Deference (mengakui
keberadaan manusia).
Hal ini merupakan salah satu sikap yang menggambarkan  kemanusiaan  di  mana perawat  menganggap  pasien  sebagai manusia  yang  sedang  membutuhkan kebutuhan khusus sebagaimana memperlakukan manusia yang membutuhkan perhatian dan pendekatan lebih  dengan  latar  belakang  yang berbeda-beda. Maka dari itu perilaku ini penting  diterapkan    oleh  perawat  guna memotivasi  pasien  sehingga  dapat mempercepat proses penyembuhan.
Firmansyah  et  al.,  (2019)  menyatakan sikap perawat yang mencerminkan nilai humanistik-  altruistik  ialah  perawat memberikan kebaikan dan kasih sayang serta membuka diri untuk lebih sensitive dalam  melakukan  tindakan  terapi  pada pasien. Pengembangan kepekaan
dengan diri dan orang lain, mengeksplorasi kebutuhan perawat
untuk  mulai  merasakan  suatu  emosi yang muncul dengan sendirinya. Hal itu hanya dapat berkembang melalui perasaan diri seseorang yang pekadalam berintraksi dengan orang lain.
Menurut  Potter  &  Perry  (2012)  dalam hubungan  perawat  pasien  yang  efektif, perawat memfasilitasi perasaan optimis, harapan dan kepercayaan. Pasien dengan semangat yang tinggi sering kali termotivasi untuk mencapai kesembuhan.  Pasien  yang  termotivasi akan  tertarik  untuk  mempertahankan atau  meningkatkan kesehatannya, dengan  memberikan  kerjasama  yang baik  dalam  tindakan  keperawatan  yang diterimanya,  sehingga  klien  akan  patuh dan taat dalam tindakan dan pengobatan yang dijalaninya.
Hal  lain  yang  menunjukkan  baiknya perilaku caring perawat  di  Ruang Rawat  Inap  Kelas  III  Bangsal  Inayah dan  Bangsal  Barokah  Rumah  Sakit Muhammadiyah Gombong adalah
perawat  bersikap  sabar  atau  tak  kenal lelah  dengan  pasien  dan  menjaga kebersihan  lingkungan  pasien.  Sikap tersebut  termasuk  ke  dalam  sepuluh faktor  karatif caring menurut  Watson (1979 dalam Alligood & Tomey, 2010) yaitu  menciptakan  lingkungan  fisik, mental, sosiokultural, dan spiritual yang mendukung, dimana faktor ini tergolong ke dalam dimensi caring menurut Wolf (1994  dalam  Brunton  2000)  yaitu
Positive  Connectedness (menciptakan hubungan yang positif) . Kemampuan  perawat  dalam  hal  ini penting  diterapkan  untuk  menciptakan lingkungan  yang  nyaman  serta  jalinan hubungan  interpersonal  yang  positif  di antara perawat dan pasien guna menunjang proses penyembuhan pasien.
Terkait  dengan  hal  ini,  menurut (Alligood & Tomey, 2010)   lingkungan internal dan eksternal
dapat mempengaruhi kondisi sehat-sakit klien. Lingkungan  internal  meliputi  keadaan mental  dan  spiritual,  keadaan  sosio- kultural,  dan  kepercayaan  individu.
Sedangkan  lingkungan  eksternal  ialah kenyamanan,  privasi,  keamanan,  ke- bersihan,  serta lingkungan  yang  estetik.
Sehingga perawat harus mampu membuat  pemulihan  suasana  fisik  dan non fisik guna menciptakan kebersama- an,  keindahan,  kenyamanan  terhadap kondisi  lingkungan  yang  kondusif  dan menjaga privacy klien.
Dedi  et  al.,  (2008)  berpendapat  bahwa perawat  yang  tenang  dan  sabar  akan memberi  rasa  nyaman  kepada  pasien yang  dirawat  di  rumah  sakit  dan membutuhkan
bantuan perawat.
Perasaan  nyaman  akan  membantu pasien  untuk  memperoleh  kesembuhan karena  secara  psikologis  pasien  akan merasa  aman  ketika  dilayani  perawat yang  tenang  dan  penuh  kesabaran. Perawat yang baik  adalah perawat yang sangat  tenang,  sabar,  dan  akrab  dengan pasien  serta  memfokuskan  diri  untuk pemenuhan kebutuhan pasien.
Berdasarkan  pengamatan  di  lapangan masih  terdapat  perilaku caring yang belum diterapkan oleh beberapa perawat yaitu  mengenai  kesejahteraan  spiritual yaitu  salah  satunya  dengan    pemberian instruksi atau pengajaran ibadah kepada pasien.  Kemungkinan  hal  ini  terjadi karena  di  rumah  sakit  tersebut  sudah ada team khusus yang bertugas menjalankan  peran  sebagai  pemberi kajian  spiritual  bagi  pasien  yang menjalani perawatan. Perilaku ini penting  diterapkan  oleh  perawat  guna mem-bangun  kekuatan  dari  dalam  diri pasien sehingga dapat membantu mempercepat proses penyembuhan pasien. Hal ini di dukung oleh Muhlisin &  Ichsan,  (2008)  yang  menyatakan bahwa  manusia  akan  menunjukkan eksisistensinya bila dimensi spiritualnya meningkat,  yang  ditunjukkan  dengan penerimaan  diri,  tingkat  kesadaran  diri yang  tinggi,  kekuatan  dari  dalam  diri,
dan    intuitif.  Selain  itu  perawat  juga mengetahui  cara  memberikan  tindakan keperawatan dengan baik (sesuai proses keperawatan,  sesuai  SOP),  bersikap percaya  diri  terhadap  pasien  dan berkomunikasi  dengan  gaya  bahasa yang  lembut  pada  pasien.  Beberapa  hal tersebut  termasuk  ke  dalam  sepuluh faktor  karatif caring menurut  Watson (1979 dalam Alligood & Tomey, 2010) yaitu  menggunakan problem  solving yang  sistematis  dalam  pengambilan keputusan  yang  terkandung  di  dalam dimensi caring menurut  Wolf  (1994 dalam Brunton 2000) yaitu Professional knowledge  and  skill (pengetahuan  dan keterampilan  professional).  Perilaku  ini penting  diterapkan  oleh  perawat  dalam menerapkan implementasi keperawatan. Sebab  perawat  akan  menyelesaikan permasalahan  kesehatan  pasien  secara sistematis dan terorganisir sesuai dengan  ilmu  dan  kiat  keperawatan sehingga dapat mencapai tujuan pengobatan  yang  diharapkan  dan  tidak akan merugikan pasien.
Berpikir  kritis  merupakan  kom-ponen penting  dari  perawatan  karena  perawat selalu  dihadapkan  dengan  situasi  yang kompleks,  yang  menuntut  penilaian akurat,  pengambilan  keputusan  yang tepat dan merupakan proses pembelajar- an terus menerus guna menghindari hal- hal  yang  merugikan  klien  (Firmansyah et al., 2019). Sehubungan dengan hal ini (Thomas  et  al.,  2004)  berpendapat bahwa caring berimplikasi  (terlibat) terhadap  praktik  keperawatan  sehingga perawat  yang  bersikap caring akan berbicara  dengan  ramah  dan  santun, mempunyai  perhatian,  penuh  minat dalam menolong klien, bersikap percaya diri dan melakukan tindakan keperawatan  yang  sesuai  SOP  sehingga dapat  menjamin  keamanan  klien  dalam tahapannya.

## Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group
Ramah berarti penerimaan positif terhadap  orang  lain yang  sering diekspresikan  dengan  bahasa  tubuh, ucapan  tekanan  orang  lain  yang  sering diekspresikan  dengan  bahasa  tubuh, ucapan  tekanan  suara,  sikap  terbuka, ekspresi  wajah  dan  lain-  lain.  Perawat yang ramah dalam memberikan pelayanan  keperawatan  akan  selalu bersikap  sopan  santun  dalam  segala situasi  dan  kondisi.  Semua  ini  dapat berdampak  pada  proses  penyembuhan klien  karena  klien  merasa  nyaman dalam  menerima  pelayanan.  masih terdapat  perilaku caring yang  termasuk ke dalam dimensi
Professional knowledge  and  skill (pengetahuan  dan keterampilan  professional)  yang  belum diterapkan  oleh  beberapa  perawat  yaitu mendemonstrasikan  atau  menunjukan pengetahuan dan keterampilan
professional  kepada  pasien.  Padahal perilaku    ini  penting  diterapkan  oleh perawat diantaranya dengan cara memberikan informasi tentang kesehatan serta mengajarkan pemenuhan  kebutuhan  pribadi  pasien guna memandirikan pasien dalam memenuhi kebutuhan diri.
Kemungkinan  hal  ini    terjadi  karena perawat  di  bangsal  tersebut  memliliki beban  kerja  berlebih  yang  dapat  dilihat dari  perbandingan  jumlah  pasien  dan jumlah  perawatnya.  Hal  ini  sejalan dengan  penelitian  Hariyono  et  al., (2009)  mengenai  beban  kerja  yang menyatakan  bahwa  beban  kerja  erat kaitannya  dengan  kinerja.  Apabila beban  kerja  seseorang  berlebih  maka akan  berpengaruh  terhadap  kinerjanya begitu pula dengan performanya, dimana hal ini berkaitan dengan tingkat kelelahan  seseorang.  Beberapa  akibat yang  ditimbulkan  dari  hal  ini  adalah penurunan  moral  dan  motivasi  perawat pada  saat  bekerja  di  Rumah  Sakit  yang
menjadikan  kurangnya  hubungan    serta interaksi di antara pasien dan perawat.
Muhlisin  &  Ichsan,  (2008)  berpendapat tentang  aplikasi  model  konsep-tual caring dari  Jean  Watson  dalam  asuhan keperawatan  bahwa caring sebagai esensi  dari  keperawatan  berarti  juga pertanggungjawaban  hubungan  an-tara perawat-klien,  dimana  perawat  mem- bantu partisipsi klien, membantu memperoleh  pengetahuan  dan  me- ningkatkan kesehatan. Perawat
memfasilitasi  proses  belajar  mengajar yang didesain untuk memampukan klien memenuhi kebutuhan pribadinya, mem- berikan  asuhan  mandiri,  menetapkan kebutuhan    personal  dan  memberikan kesempatan  untuk  kebutuhan  personal klien (Watson, 2011).
Selain itu, perawat juga selalu memenuhi  kebutuhan  dasar  pasien.
Perawat sebagai seseorang yang mempunyai peranan besar dalam keperawatan  pasien  di  Rumah  Sakit penting  menerapkan  perilaku caring dalam  hal  ini  guna  menciptakan kepuasan  dalam  diri  pasien  yang dilakukan dengan cara memenuhi
kebutuhan dasar pasien sehingga mempercepat proses penyembuhan pasien  karena  merasa  tercukupi  dan    di perhatikan.  Hal  ini  termasuk  ke  dalam sepuluh  faktor  karatif caring menurut Watson  (1979  dalam  Alligood  &
Tomey, 2010) yaitu memberikan bantuan dalam kebutuhan manusia yang terkandung dalam dimensi caring menurut  Wolf  (1994  dalam  Brunton 2000) yaitu Attentive to others experience (perhatian  terhadap  yang dialami orang lain).
Secara  teori  oleh  Asmuji  dan  Rohmah (2010)  mengungkapkan  bahwa  dalam pemenuhan  kebutuhan  dasar  klien memerlukan caring perawat,  dimana
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group
perilaku caring perawat  salah  satunya sebagai  pemberi  asuhan  keperawatan atau care  provider harus  dilaksanakan secara  komprehensif  atau  menyeluruh tetapi  juga  pada  tindakan  prevetif. Tindakan preventif dalam upaya menjaga  kesehatan  yang  bisa  dilakukan adalah  perawat  memberi  kebutuhan dasar  manusia,  dimana  unsur-unsur yang dibutuhkan manusia dalam mempertahankan  kebutuhan  biofisik, psikososial, psikolofisikal dan
interpersonal klien.
Pemenuhan  kebutuhan  yang  paling mendasar perlu dicapai sebelum beralih ketingkat selanjutnya. Nutrisi, eliminasi dan  ventilasi  adalah  contoh  dari kebutuhan  biofisik  yang  paling  rendah, sementara  aktivitas  dan  seksualitas adalah kebutuhan psikofisik yang paling rendah.  Pencapaian  dan  hubungan merupakan  kebutuhan  psikososial  yang tinggi  dan  aktualisasi  diri  merupakan kebutuhan  interpersonal  yang  paling tinggi.
Pemberi pelayanan kesehatan berperan besar dalam pemenuhan kebutuhan  klien  terutama  bagi  perawat. Perawat  sebagai  tenaga  kesehatan  yang 24  jam  bersama  klien  penting  kiranya tanggap  dan  peduli  terhadap  kebutuhan klien,  kepedulian  dalam  pemenuhan kebutuhan klien dapat dilakukan perawat  dengan  menerapkan  perilaku caring (Utami,  2016).  Perawat  yang sensitif mengetahui kebutuhan klien dan siap  sedia  untuk  melayani  kebutuhan klien  akan  membuat  klien  merasa nyaman  dan  puas  sehingga  dapat membantu  proses  pemulihan  pasien (Dedi et al., 2008).
Selain  hal  di  atas  yang  termasuk  ke dalam  dimensi attentive  to  other experience juga  terdapat  perilaku  lain seperti  memberikan  motivasi  untuk
selalu  berpikir  positive  dan  berserah diri. Namun berdasarkan hasil pengamatan perilaku ini belum diterapkan  oleh  beberapa  perawat. Padahal  perilaku  ini  penting  diterapkan guna membangun kematangan jiwa dan pemahaman diri seorang pasien terhadap kondisi kesehatannya.
Fenomenologis  diuraikan  sebagai  suatu keadaan  langsung  yang  dapat  membuat seseorang mengerti tentang situasi yang terjadi.  Watson  mem-pertimbangkan bahwa  faktor  ini  memang  sulit  untuk dimengerti.  Namun  hal  ini  akan membawa  perawat  untuk  memahami dirinya sendiri dan orang lain. Sehingga perawat  dapat    membantu  seseorang untuk memahami kehidupan dan kematian  dengan  melibatkan  kekuatan spiritual (Alligood & Tomey, 2010).

## Hubungan Motivasi Kerja dengan
Perilaku Caring Perawat
Berdasarkan analisa data dengan menggunakan uji Kendall Tau
didapatkan  nilai  p=0,016  (p<0,05) dengan    koefisien  korelasi  0,462  maka Ha diterima dan Ho ditolak yang secara statistik  berarti  terdapat  hubungan positif  antara  motivasi  kerja  dengan perilaku caring perawat  di  Ruang Rawat  Inap  Kelas  III  Bangsal  Inayah dan  Bangsal  Barokah  Rumah  Sakit Muhammadiyah Gombong.
Motivasi  adalah  dorongan  dari  dalam diri  seseorang  yang  menyebabkan seseorang tersebut bertindak atau melakukan  pekerjaan  secara  sadar.
Motivasi  kerja  merupakan  suatu  hal yang  penting  untuk  dimiliki  oleh seorang  perawat  dalam  memberikan pelayanan keperawatan. Sebab motivasi kerja yang tinggi akan sangat
mendukung dalam meningkatkan
kinerja  perawat  untuk  menjadi  lebih baik,  khususnya  dalam  bersikap  dan
Jurnal Penelitian Perawat Profesional, Volume  2  No 3, Agustus 2020  Hal  265  – 278 Global Health Science Group
berperilaku  terhadap  pasien  yaitu  pada saat  menangani  dan  merawat  pasien sehingga dapat memak-simalkan
kualitas  mutu  pelayanan  kesehatan  di suatu Rumah Sakit. Maka dari itu, dapat dikatakan bahwa semakin tinggi motivasi  kerja  seorang  perawat  maka perilaku caring perawat  juga  akan semakin baik, dan begitu pula sebaliknya.
Sama  halnya  dengan  pendapat  Zainaro, M  Arifki;  Isnainy  et  al.,  (2017)  yang menyatakan  bahwa  motivasi  kerja merupakan  faktor  yang  penting  bagi perawat  untuk  menjalankan  tugas-tugas yang  menjadi  tanggung  jawab  perawat. Tanpa adanya motivasi kerja, pekerjaan keperawatan  tidak  akan  dapat  berjalan dengan  baik.  Apabila  motivasi  kerja perawat  tinggi,  maka  perawat  dapat menjalankan  perannya  dalam  merawat dan melayani pasien secara maksimal.
Jadi dapat dikatakan jika motivasi kerja tinggi  maka  akan  mendukung  perilaku caring yang baik juga. Hal ini didukung oleh  penelitian  Tawale  (2011)  yang berpendapat bahwa dalam dunia keperawatan sangat dibutuhkan motivasi  yang  tinggi  dalam  melakukan suatu pelayanan kesehatan yang diberikan  kepada  pasien.  Perawat  yang memiliki  motivasi  kerja  yang  tinggi cenderung  akan  memberikan  pelayanan yang baik, namun jika perawat memiliki motivasi  kerja  yang  rendah,  maka membuat  perawat  tersebut  menjadi malas  dalam  melakukan  aktifitasnya dalam  melayani  dan  merawat  pasien. Badi’ah,  Mendri  &  Sutrisno,  Lena,
(2009) juga menyatakan bahwa semakin tinggi  motivasi  perawat  dalam  bekerja maka  akan  semakin  baik  kinerja  yang dihasilkan.  Dengan  demikian  akan dapat  memberikan  pelayanan  kesehatan yang  maksimal  serta  dapat  mencapai tujuan  yang  telah  ditetapkan  rumah
sakit.  Hal  ini  dikarenakan  sikap seseorang  yang  merupakan  sebagian perilakunya dipe-ngaruhi oleh motivasi.
Motivasi  dapat  bersumber  dari  dalam diri  seseorang  yang  disebut  dengan istilah  motivasi  internal  atau  motivasi instrinsik dan dapat pula bersumber dari luar diri seseorang yang disebut dengan istilah  motivasi  eksternal  atau  motivasi ekstrinsik.

## SIMPULAN
Ada  hubungan  antara  motivasi  kerja dengan  perilaku caring perawat  di Ruang Rawat Inap kelas III dengan nilai signifikasi 0,016.

## DAFTAR PUSTAKA
Alligood,  M.  R.,  &  Tomey,  A.  M. (2010). Nursing  Theoritist  and Their  Work. St.  Louis:  Mosby Elsevie, Inc.
Asmuji  &  Rohmah.  (2010). Perilaku Perawat Pada Pemenuhan Kebutuhan Manusia . Jakarta
Badi’ah,  Mendri,  R.,  &  Sutrisno,  Lena,
R.  (2009).  Hubungan  Motivasi Perawat  Dengan  Kinerja  Perawat Di  Ruang  Rawat  Inap  Rumah Sakit Daerah Panembahan Senopati  Bantul  Tahun  2008. Manajemen Pelayanan Kesehatan , 12 (02), 74–82. http://jurnal.ugm.ac.id/jmpk/articl e/download/2555/2289
Brunton,B.,  &  Beaman,M.,  (2000) Nurse  Practitioner  Perception  of
Their  Caring  Behaviors. Journal of  the  American  Academy  of Nurse Practitioners, 40-46, http://doi.org/10.7454/jki.v121.19 8
Dedi,  B.,  Setyowati,  &  Afiyanti,  Y. (2008).  Perilaku  Caring  Perawat
Pelaksana  di  Sebah  Rumah  Sakit di  Bandung :  Study  Grounden Theory. Evaluation Review , 11 (4),
428–451. https://doi.org/10.7454/jki.v121.1
98
Firmansyah,  C.  S.,  Noprianty,  R.,  & Karana, I. (2019). Perilaku Caring
Perawat  Berdasarkan  Teori  Jean
Watson  di  Ruang  Rawat  Inap.
Jurnal  Kesehatan  Vokasional , 4 (1), 33. https://doi.org/10.22146/jkesvo.40 957 Hamzah,  A.  W.  A.  (2018). KERJA
KOTA  MAKASSAR  Kata  kunci :
Motivasi Kerja , Kinerja Pegawai LATAR BELAKANG .
Hariyono, W., Suryani, D., & Wulandari,  Y.  (2009). Hubungan
Antara  Beban  Kerja,  Stres  Kerja dan  Tingkat  Konflik  dengan Kelelahan  Kerja  Perawat  di
Rumah  Sakit  Islam  Yogyakarta PDHI Kota Yogyakarta . 186–197. Khodijah,  S.,  &  Marni,  E.  (2014). Hubungan Motivasi Kerja terhadap  Perilaku  Caring  Perawat di  Ruang  Rawat  Inap  Rumah Sakit Jiwa Tampan Provinsi Riau. Jurnal Kesehatan Komunitas , 2 (4), 175–179. https://doi.org/10.25311/keskom.v ol2.iss4.69
Manurung,  S.,  &  Hutasoit,  M.  L.  C.
(2013).  Persepsi  Pasien  Terhadap
Perilaku Caring Perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit. Kesmas:  National  Public  Health Journal , 8 (3), 104. https://doi.org/10.21109/kesmas.v 8i3.351 Miradwiyana,  B,  Suryati,  B.  (2014). Hubungan Motivasi Perawat
dengan Pelaksanaan Pendokumentasian Asuhan Keperawatan  di  Ruang  Rawat Inap  RSUD  Pasar  Rebo. Jurnal Health Quality , 5 (1), 1–66. Muhlisin,  A.,  &  Ichsan,  B.  (2008). Aplikasi Model Konseptual Caring  Dari  Jean  Watson  Dalam Asuhan  Keperawatan. Aplikasi
Model  Konseptual  Caring  Dari Jean Watson , 1 (3), 147–150. Nursalam. (2011). Manajemen Keperawatan Aplikasi dalam Praktik  Keperawatan  Profesional Edisi 3. In Salemba Medika . Nursalam. (2015). Manajemen Keperawatan Aplikasi
Keperawatan Profesional Edisi 4 . 342.
Potter  &  Perry,  (2012), Buku  Ajar Fundamental Keperawatan: KOnsep,  Proses  dan  Praktek, Volume II, Jakarta,EGC. Purwaningsih,  D.  F.  (2015).  Perilaku Caring  Perawat  Dalam  Mutu Pelayanan Perawat. Jurnal Manajemen  Keperawatan , 3 (1),
1–6. https://ppnijateng.org/wp- content/ uploads/2016/10/Manajemen- Keperawat an-_-Vol-3-No-1.5- 10.pdf Sumartini, T. (2017). Hubungan
Perilaku Caring Perawat Dengan . 0–14.
Thomas, J. D., Finch, L. P.,
Schoenhofer,  S.  O.,  &  Green,  A.
(2004).  The  caring  relationships created  by  nurse  practitioners  and the  ones  nursed:  Implications  for practice. Topics  in  Advanced Practice Nursing , 4 (4), 1–7.
Utami,  N.  (2016). Etika  Keperawatan dan  Keperawatan  Profesional (Issue 1). https://doi.org/10.16309/j.cnki.iss
n.1007-1776.2003.03.004
Wardhono.
(2012). Menuju Keperawatan Profesional . Semarang: Akper Depkes.
Watson,  J.  (2011).  Assessing  and Measuring  Caring  in  Nursing  and Heakth Sciences. Notes .
Zahara,  Y.,  Sitorus,  R.,  &  Sabri,  L. (2011).  Faktor-faktor  Motivasi
Kerja:  Supervisi,  penghasilan  dan hubungan  interpersonal. Jurnal Keperawatan Indonesia ,
14 (2011), 73–82.
Zainaro, M Arifki; Isnainy, U., Furqoni, P.  D.,  &  Wati,  K.  (2017).
Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Perawat Pelaksana  Di  Ruang  Rawat  Inap Rumah  Sakit  Umum  Daerah Alimuddin Umar Kabupaten
Lampung  Barat  Tahun  2017 . 11 (4), 209–215.