## ANALISIS FAKTOR PRIORITAS MAHASISWA DALAM MEMILIH JURUSAN DENGAN FUZZY ANALITIC HIERARCHY PROCESS
Benny Sofyan Samosir 1 , Wiwik Novitasari 2 , Safran Efendi Pasaribu 3
(1,2,3) Dosen Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Article history Abstract Submission      : 18/7/ 2018 Revised            : - Accepted          : 20/8/2018
University  is  the  institution  engaged  in  public  service  namely education  services  needs  to  identify  the  student  candidates  on education product, develops educational products and implements  marketing  activities  to  attract  the  attention  of  the student  candidates.  The  purpose  of  this  study  is  to  determine priority  consideration  for  students  in  choosing  a  study  program at the College. The method used in this study is  Fuzzy Analysis Hierarchy  Process  (FAHP),  with  the  results  of  the  study,  the order's rank criteria factor (Study Program profile, Infrastructure, The Activity of study Program and  Rules of Conduct), the rank order of the sub factor infrastructure criteria (Quality of College Building, Library, Sport Facilities, Laboratory), the order of sub- criteria  rank  factor  of  study  Program  profile  (  lay  out  and Accreditation  of  study  program,  the  length  of  the  Study, Graduates  Lecturer),  a  sequence  of  sub  criteria  ranking factors study  program  of  activities    (Seminar,  Community  Service, fieldtrip, Research), and the sequence of sub-criteria rank factor of the order of  (Lectures, students number, Clothing, Leaves).
Keyword:
Private University, Study Program, Fuzzy Hierarchy process Analysis

## Pendahuluan
Kita  tidak  dapat  memungkiri  bahwa manusia memiliki keterkaitan yang erat dengan pendidikan,  dengan  pengertian  luas  pendidikan adalah  segala  aktifitas  dalam  kehidupan  yang memiliki  pengaruh  perkembangan  individu
sebagai  pengalaman  belajar  yang  berlangsung diseluruh lingkungannya dan selama kehidupan manusia  itu  berlangsung.  Pendidikan  juga merupakan  suatu  bentuk  perjuangan  setiap manusia  agar  dapat  memperbesar  potensi  yang terdapat  dalam  dirinya  melalui  tahapan –

## ANALISIS FAKTOR PRIORITAS MAHASISWA DALAM MEMILIH JURUSAN DENGAN FUZZY ANALITIC HIERARCHY PROCESS
Benny Sofyan Samosir 1 , Wiwik Novitasari 2 , Safran Efendi Pasaribu 3
(1,2,3) Dosen Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Article history Abstract Submission      : 18/7/ 2018 Revised            : - Accepted          : 20/8/2018
University  is  the  institution  engaged  in  public  service  namely education  services  needs  to  identify  the  student  candidates  on education product, develops educational products and implements  marketing  activities  to  attract  the  attention  of  the student  candidates.  The  purpose  of  this  study  is  to  determine priority  consideration  for  students  in  choosing  a  study  program at the College. The method used in this study is  Fuzzy Analysis Hierarchy  Process  (FAHP),  with  the  results  of  the  study,  the order's rank criteria factor (Study Program profile, Infrastructure, The Activity of study Program and  Rules of Conduct), the rank order of the sub factor infrastructure criteria (Quality of College Building, Library, Sport Facilities, Laboratory), the order of sub- criteria  rank  factor  of  study  Program  profile  (  lay  out  and Accreditation  of  study  program,  the  length  of  the  Study, Graduates  Lecturer),  a  sequence  of  sub  criteria  ranking factors study  program  of  activities    (Seminar,  Community  Service, fieldtrip, Research), and the sequence of sub-criteria rank factor of the order of  (Lectures, students number, Clothing, Leaves).
Keyword:
Private University, Study Program, Fuzzy Hierarchy process Analysis

## Pendahuluan
Kita  tidak  dapat  memungkiri  bahwa manusia memiliki keterkaitan yang erat dengan pendidikan,  dengan  pengertian  luas  pendidikan adalah  segala  aktifitas  dalam  kehidupan  yang memiliki  pengaruh  perkembangan  individu
sebagai  pengalaman  belajar  yang  berlangsung diseluruh lingkungannya dan selama kehidupan manusia  itu  berlangsung.  Pendidikan  juga merupakan  suatu  bentuk  perjuangan  setiap manusia  agar  dapat  memperbesar  potensi  yang terdapat  dalam  dirinya  melalui  tahapan –

## ANALISIS FAKTOR PRIORITAS MAHASISWA DALAM MEMILIH JURUSAN DENGAN FUZZY ANALITIC HIERARCHY PROCESS
Benny Sofyan Samosir 1 , Wiwik Novitasari 2 , Safran Efendi Pasaribu 3
(1,2,3) Dosen Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Article history Abstract Submission      : 18/7/ 2018 Revised            : - Accepted          : 20/8/2018
University  is  the  institution  engaged  in  public  service  namely education  services  needs  to  identify  the  student  candidates  on education product, develops educational products and implements  marketing  activities  to  attract  the  attention  of  the student  candidates.  The  purpose  of  this  study  is  to  determine priority  consideration  for  students  in  choosing  a  study  program at the College. The method used in this study is  Fuzzy Analysis Hierarchy  Process  (FAHP),  with  the  results  of  the  study,  the order's rank criteria factor (Study Program profile, Infrastructure, The Activity of study Program and  Rules of Conduct), the rank order of the sub factor infrastructure criteria (Quality of College Building, Library, Sport Facilities, Laboratory), the order of sub- criteria  rank  factor  of  study  Program  profile  (  lay  out  and Accreditation  of  study  program,  the  length  of  the  Study, Graduates  Lecturer),  a  sequence  of  sub  criteria  ranking factors study  program  of  activities    (Seminar,  Community  Service, fieldtrip, Research), and the sequence of sub-criteria rank factor of the order of  (Lectures, students number, Clothing, Leaves).
Keyword:
Private University, Study Program, Fuzzy Hierarchy process Analysis

## Pendahuluan
Kita  tidak  dapat  memungkiri  bahwa manusia memiliki keterkaitan yang erat dengan pendidikan,  dengan  pengertian  luas  pendidikan adalah  segala  aktifitas  dalam  kehidupan  yang memiliki  pengaruh  perkembangan  individu
sebagai  pengalaman  belajar  yang  berlangsung diseluruh lingkungannya dan selama kehidupan manusia  itu  berlangsung.  Pendidikan  juga merupakan  suatu  bentuk  perjuangan  setiap manusia  agar  dapat  memperbesar  potensi  yang terdapat  dalam  dirinya  melalui  tahapan –
tahapan  pembelajaran  yang  dialaminya  selama kehidupannya berlangsung.
Perguruan  tinggi  adalah  salah  satu diantara sekian banyak
lembaga penyelenggaraan yang juga pengembang pendidikan  yang  memiliki  fungsi  utamanya meningkatkan  kualitas  kehidupan  masyarakat, bangsa  juga  negara.  Pada  perguruan  tinggi, kegiatan pendidikan yang ditempuh difokuskan pada  satu  bidang  konsentrasi  keilmuan  yang diminati  dengan  tujuan  agar  dapat  fokus mengembangkan  potensi  diri  sesuai  dengan dunia kerja yang diminati. Kebutuhan masyarakat  luas  utamanya  para  generasi  muda dalam menggapai  kesuksesan  berkarir  serta menyiasati  persaingan  yang  ketat  pada  dunia kerja,  merupakan  salah  satu  faktor  pendukung munculnya  begitu  banyak  jumlah  perguruan tinggi yang menyebar di negara ini, serta faktor itu jugalah mungkin yang mendukung munculnya  jenis  jenis  perguran  tinggi  yang menawarkan  berbagai  konsentrasi  bidang  ilmu di negara ini.
Perguruan  tinggi  swasta  adalah  pilihan alternative  bagi  masyarakat  yang  berkeinginan kuat untuk mengeyam pendidikan pada jenjang perguruan  tinggi  namun  memiliki  nasib  yang kurang  beruntung  lulus  pada  proses  seleksi  di perguruan  tinggi  negeri,  Jumlah  perguruan tinggi  swasta  utamanya  di  Negara  ini  yakni indonesia  berjumlah  cukup  besar.  Hal  ini mengakibatkan  persaingan  yang  kuat  antar perguruan  tinggi  swasta  dalam menarik  minat calon  mahasiswa  untuk  mendaftar  di  kampus yang dioperasikan oleh masing masing penyelenggara.
Perguruan tinggi swasta juga merupakan  salah  satu  diantara  sekian  banyak pemasar pendidikan yang juga penting memberlakukan kegiatan mengidentifikasi calon  mahasiswa  terhadap  produk  ruang lingkup  pendidikan.  meningkatkan  produk ruang  lingkup  pendidikan  dan  memberlakukan promosi  untuk  menarik  perhatian  dan  memberi tanggapan  yang  erat  dari  calon  mahasiswa. Kelebihan  perguruan  tinggi  swasta  dalam  hal menarik  minat  calon  mahasiswa  semakin ditingkatkan.  Baik  itu  dari  sisi    prestasi,  sisi tampilan  fisik,  hingga  dari  sisi  fasilitas  yang akan  dipergunakan  oleh  calon  mahasiswa. Perguruan tinggi swasta adalah salah satu jenis perusahaan penyedia layanan  jasa yang
bergerak  dibidang  jasa  pendidikan.  Dimasa sekarang ini dengan banyaknya lahir perguruan tinggi  swasta,  dirasa  penting  mengetahui standar  perguruan  tinggi  yang  berkualitas. Penawaran  pelayanan  jasa  perguruan  tinggi kepada  masyarakat  luas  khusunya  generasi muda  di  negeri  ini  semakin  beraneka  ragam, yang mengakibatkan persaingan antar perguruan tinggi sawasta dalam  memikat calon mahasiswa semakin ketat.
Mahasiswa  merupakan  sumber  daya yang  begitu  penting  pada  Perguruan  Tinggi. Semakin besar jumlah mahasiswa pada perguruan  tinggi  identiknya  linier  dengan peningkatan mutu serta kepercayaan dari publik pada  lembaga  itu.  Dilain  sisi,  lahirnya mahasiswa pada perguruan tinggi juga  menjadi faktor penentu sumber pendanaan pada perguruan tinggi tersebut guna biaya operasional, terlebih perguruan tingginya adalah  perguruan  tinggi  swasta  yang  mana sumber  operasional  kampus  tersebut  tidak ditanggung oleh negara seperti perguruan tinggi negeri pada umumnya.
Calon  mahasiswa  baru  dalam  hal memilih konsentrasi bidang keilmuan/ program studi  di  jenjang  perguruan  tinggi  tentunya memiliki  kriteria  kriteria  atau  faktor  faktor penilaian  yang  berkaitan  dengan  bidang keilmuan yang akan dipilih pada target kampus pilihannya.  Informasi  kampus  serta  program studi  identiknya  dicari dari  berbagai  referensi / sumber,  diantaranya  situs  web  kampus  yang menjadi target pilihan calon  mahasiswa, koran, spanduk,  orang  tua,  temannya  sendiri,  dan sebagainya.  Informasi  yang  dicari  oleh  calon mahasiswa  diantaranya  tentang  lokasi  kampus, sarana prasarana, kegiatan kemahasiswaan, tata tertib,  akreditasi,  lama  waktu  kuliah,dll  pada konsentrasi  bidang  ilmu  /  program  studi  yang akan  dipilih.  Beranjak  dari  pemikiran  seperti itulah  maka  dianggap  perlu  mengadakan penelitian  tentang  faktor- faktor  pengambilan  / penarikan  kebijakan  keputusan  dari  calon mahasiswa  dalam  memilih  konsentrasi  bidang keilmuan  pada  kampus  yang  menjadi  target pilihannya,  guna  melihat  faktor - faktor  mana sebenarnya yang memiliki korelasi tererat yang menjadi  faktor  penilaian  bagi calon  mahasiswa dalam  menentukan  pilihan  kampus  /  program studi  sehingga  perguruan  tinggi  swasta  tidak mengalami  kegagalan  dalam  pembangunan kampusnya sehingga bisa fokus dalam
pembangunan  yang  berkaitan  dengan  faktor faktor  yang  menjadi  indikator  penilaian  para calon  mahasiswa    dalam  memilih  perguruan tinggi swasta.
Faktor pendukung pengambilan keputusan  untuk  membeli  salah  satu    produk dipengaruhi  oleh  faktor  perbedaan  individu, pengaruh  lingkungan  dan  proses  psikologis. Faktor – factor    ini  berguna  untuk  pengendali pasar  guna  mengidentifikasi  para  pembeli potensial  terhadap  suatu  produk,  meningkatkan produk  serta  menerapkan  promosi  untuk menarik  minat  para    konsumen  (Umar,  Riset Pemasatan Perilaku Konsumen, 2003). Merujuk dari kutipan ini Perguruan Tinggi, harus mampu mengetahui  factor  faktor  penentu  keputusan dari  para  generasi  muda  khususnya  calon mahasiswa/i  agar  memilih  perguruan  tinggi yang  sesuai  dengan  pilihan  minat  (  jurusan  ) calon mahasiswa/i tersebut
Beranjak dari latar belakang yang telah dipaparkan  di  atas,  peneliti  merumuskan permasalahan dalam penelitian ini dengan lebih menitik beratkan pada “Analisis Faktor Prioritas Mahasiswa Dalam Memilih Jurusan di Kota  Padangsidimpuan  Dengan  Fuzzy  Analitic Hierarchy Process ?”
. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai faktor Prioritas  yang  menjadi  pertimbangan  kebijakan penentuan  pilihan  bagi  mahasiswa  dalam memilih konsentrasi bidang keilmuan / Program Studi pada Perguruan Tinggi Swasta di wilayah kota  padangsidimpuan.  Yang  diharapkan  dapat menjadi  masukan  bagi  pengelola  penyedia layanan  jasa  dalam  hal  ini  bidang  pendidikan Perguruan  Tinggi  Swasta  untuk  memantapkan strategi  pemasarannya  dengan  merujuk  dari hasil Penelitian ini.
manfaat  yang  dapat  diperoleh  dari penelitian ini:
1. Secara  teoritis,  penelitian  ini  berguna untuk memperbanyak referensi penelitian tentang faktor - faktor yang berhubungan dengan  teori  kebijakan  pengambilan keputusan  dan  strategi  pemasaran  pada usaha  yang  bergerak  dibidang  pelayanan jasa  dalam  hal  ini lebih  focus  membahas pelayanan jasa dalam bidang pendidikan .
2. Secara  akademis,  penelitian  ini  dapat disumbangkan  kepada  Perguruan  Tinggi,
khususnya  Perguruan  Tinggi  Swasta, dalam  rangka  menambah  rujukan  bahan pertimbangan  bagi  pihak  pengelola/ manajemen  dalam  menentukan  strategi pemasaran  perguruan  tinggi  /  Program Studi.
3. Secara praktis, sebagai sumbang pemikiran dan saran kepada pembaca dan nantinya dapat digunakan sebagai referensi pada penelitian penelitian selanjutnya.

## Analytic Hierarchy Process
Analytic Hierarchy Process (AHP) merupakan  salah  satu  dari  sekian  banyak pilihan  metode  yang  mampu  menyelesaikan permasalahan  permasalahan  berwujud Multi Criteria Decision Making yang dipelopori oleh seorang Ahli dalam dunia Matematika bernama Thomas Lorie Saaty sering juga di tulis Thomas L.Saaty. Analytic  Hierarchy  Process (AHP) sering  digunakan  dalam  penelitian - penelitian yang  berkaitan  dengan  sifat  manusia,  analisis pemikiran  serta  pengukuran  yang  berguna dalam  menyelesaikan  permasalahan  kualitatif atau  kuantitatif. Analytic  Hierarchy  Process (AHP)  merupakan  metode  yang  memiliki  sifat luwes, saat digunakan menyelesaikan permasalahan, Analytic  Hierarchy  Process (AHP)  memberikan  pertimbangan  berupa intuitif  selain  pertimbangan  ilmiah  yang  dapat menampung  sifat  alamiah  manusia  dibanding metode  lain  yang  terkadang  bersifat  memaksa responden  dalam  cara  berfikir  yang  justru berlawanan  dengan  nurani  si  responden  dalam penelitian.

## Landasan aksiomatik dari Analytical Hierarchy
Process (AHP) terdiri dari :
a. Reciprocal  Comparison,  yang  berarti matriks  perbandingan  berpasangan  yang terbentuk harus bersifat berkebalikan.
b.Homogenity,  yang  berarti  membandingkan atau memberikan penilaian pada sesuatu hal yang sama.
c.Dependence,  yang  berarti  setiap level mempunyai  hubungan  satu  sama  lain dengan level lainniya
d.Expectation,  yang  berarti  mengedepankan penilaian  yang  sifatnya  ekspektasi  serta preferensi dari pengambilan keputusan.
Saat  melakukan  penilaian  kerap  terjadi ketidak konsistensian pemikiran ataupun
penialaian  dari  responden,  pada  metode Analisis Hierarki Proses hal ini menjadi sesuatu hal  yang  perlu  untuk  diperhatikan.  Oleh  sebab itu  Thomas  L  Saaty  dalam  metode  yang membesarkan  namanya  ini  mengevaluasi  dan memberlakukan  nilai  konsistensi,  nilai  ini  di dapat dengan menggunakan formula
= ( − ( − 1) … (1)
Selanjutnya  menentukan  nilai  batasan  ketidak konsistenan,  dimana  menenetukan  nilainya dengan  menggunakan  perbandingan  nilai  rasio konsistensi (CR) menggunakan formula

## = … (2)

## Fuzzy Analisis Hierarki Proses
Metode Fuzzy Analisis Hierarki Proses merupakan suatu metode analisis yang dikembangkan  dari  Analisis  Hierarki  Proses, Metode Fuzzy Analisis Hierarki Proses (FAHP) pertama  kali  diusulkan  oleh  seroang  peneliti bernama  Chang  yang  memiliki  tujuan  serta pemikiran  meskipun  Analisis  Hierarki  Proses biasa  digunakan  dalam  menangani  kriteria kualitatif dan kuantitatif namun Fuzzy Analisis Hierarki  Proses  dianggap  lebih  baik  dalam mendeskripsikan  keputusan  yang  sifatnya samar-samar dibanding Analisis Hierarki Proses,  ini  dikarenakan  kita  tidak  dapat memungkiri dalam kehidupan sehari hari sering dihadapkan  dengan  situasi  demikian  dalam memberi keputusan pada permasalah - permasalahan hidup. (Lu J, Zang, 2007)
Metode  Fuzzy  menggunakan  ratio fuzzy  yang  sering  diistilahkan  dengan  sebutan Tringular  Fuzzy  Number  dan  Ratio  Fuzzy  ini biasa  dipergunakan  dalam  proses  Fuzzyfikasi pada  metode  ini.  Tringular  Fuzzy  Number  ini berasal dari tiga unsur fungsi keanggotaan yang mana  nilai  terendah  disebut  dengan  Low disinggkat  (L)  nilai  tengah  disebut  Medium disingkat (M) serta nilai tertinggi disebut Upper disingkat (U). (Anshori yusuf, 2012)
Tahapan – Tahapan Fuzzy Analisis Hierarki Proses
Langkah - langkah  pengerjaan  metode Fuzzy Analisi Hierarki Proses sebagai berikut:
1. Membuat  struktur  hierarki  masalah  yang akan diselesaikan dan menentukan perbandingan  matriks  berpasangan  antar kriteria  dengan  skala Tringular Fuzzy Number (TFN)
2.Menentukan  nilai  sistesis fuzzy  (Si) prioritas dengan menggunakan formula:
= 1 ∑ ∑ … (4)
Dimana:
= , , … (5)
3.Menentukan  nilai  vektor  (V)  dan  nilai Ordinat  Defuzzifikasi  (d)  jika  hasil  yang didapat  pada  setiap  matrik  fuzzy,
≥ ( = , , dan = ( , , )
sehingga  nilai  vector  dapat  di  rumuskan sebagai berikut :
( ≥ ) = sup[min( ( ), min( ( )))] … (6)
4.Normalisasi  nilai  bobot  vektor fuzzy  (W) setelah dilakukan normalisasi dari persamaan  didapat Nilai  bobot  vektor  yang ternormalisasi menggunakan rumus berikut:
( ( ), ( ), … , ( ) … (7)
(Chang  1996)

## Penelitian Terdahulu
Doraid dalalah (2010) dalam penelitiannya  yang  berjudul Aplication  of  the analytic  hierarchy  process (AHP) in  Multi Criteria  Analysis  of  the  selection  of  cranes menyatakan  Analitic  hierarchy  process  mampu memberikan solusi pada pengambilan keputusan  pemilihan  jenis  crane  untuk  bidang kerja  konstruksi.  Pada  penelitiannya  doraid dalalah (2010) menuliskan dengan menggunakan skala lisan membuat
pengambilan  keputusan  lebih  mudah  dalam
pemberian  bobot  penilaian  dalam  kasus  yang diteliti.
Wahyudi Setiawan (2015) pada penelitiannya  yang  berjudul  penerapan  metode Fuzzy  Analytical  Hierarchy  Process untuk pemilihan  supplier  batik  madura  menyatakan supplier  dipilih  berdasarkan  pada  kriteria kriteria  yang  telah  ditetapkan  perusahaan. Pemilihan  suppilier  penting  dilakukan dengan tujuan  meminimalkan  biaya  pengeluaran  dan meningkatkan  daya  saing.  Untuk  memilih supplier  pemenang  digunakan  metode Fuzzy Analytical  Hierarchy  Process karena  dianggap lebih bagus dalam pengambilan keputusan.
Rouyendegh (2012) menggunakan metode Fuzzy Analytic Hierarchy Process, pada penelitiannya  yang  berjudul Selection  Of Academic  Staff  Using  The  Fuzzy  Analitic Hierarchy Process Rouyendegh (2012)
menyatakan  bahwa,  masalah  yang  dihadapi dalam proses seleksi staff akademik merupakan masalah  yang  erat kaitannya  dngan  penialaian tidak  mutlak,  dalam  penelitian  rouyendegh (2012)  menggunakan  pembobotan  dengan metode Tringular Fuzzy Number.
Nurma  Agus  Sari  (2014)  dengan  judul penelitian  “  Sistem  Pendukung  Keputusan
Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Menggunakan  Metode Analytical  Hierarchy Process (AHP)”  penelitian  ini  bertujuan  untuk
untuk  menentukan  mahasiswa  yang  pantas diberi penghargaan sebagai Mahasiswa Berprestasi  dan  berhak  mengikuti  pemilihan mahasiswa berprestasi di tingkat nasional.
Antono  Adhi  (2010)  dengan  judul penelitian  “Pengambilan  Keputusan  Pemilihan
Handphone Terbaik Dengan Analytical
Hierarchy  Process  (Ahp)”  penelitian  ini bertujuan  untuk  dapat  mengambil  keputusan dalam  penentuan handphone terbaik  dari  tiga alternatif  merek handphone dengan  beberapa kriteria  melalui  metode  Analytical  Hierarchy Process (AHP).

## Metode Penelitian
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  yang mencerminkan  penelitian  bersifat  deskriptif. dalam  analisis  data  penelitian  ini  Peneliti menggunakan Metode Fuzzy Analytic Hierarchy Process (FAHP). Data yang
dipergunakan  pada  penelitian  ini  merupakan data berjenis primer dimana peneliti mendapatkan  informasi  tentang  data  yang
dibutuhkan dalam penelitian ini secara langsung bertemu  dengan  responden  yang  menjadi sampel pada penelitian ini. (Suryano,2008).

## Hasil Penelitian dan Pembahasan
a. Matriks  perbandingan  berpasangan antar criteria
Sarana prasara na Profil Prodi Kegi atan Prodi Tata terti b Sarana Prasara na 1 1 1 1 1 3 4 6 8 3 5 7 Profil Prodi 1/3 1/1 1/1 1 1 1 5 7 9 3 5 7 Kegiat an Prodi 1/8 1/6 1/4 1/9 1/7 1/5 1 1 1 1 2 4 Tata tertib 1/7 1/5 1/3 1/7 1/5 1/3 1/4 1/2 1/1 1 1 1 Nilai sintesis fuzzynya L M U S1 0.199 0.403 0.860 S2 0.206 0.434 0.814 S3 0.049 0.102 0.246 S4 0.033 0.059 0.120
bobot kriteria  berturut  turut  sebagai  berikut  : 0.582,  0.526,  0.055, -0.164  (  Profil  Prodi, Sarana Prasarana, Kegiatan Prodi, Tata Tertib).
b. Matriks  perbandingan  berpasangan  antar  sub kriteria sarana prasara na
Mut u Ged ung Perpust akaan Laborat orium Sar ana Ola h Rag a Mutu Gedung 1 1 1 1 2 4 3 5 7 1 3 5 Perpust akaan 1/4 1/2 1/1 1 1 1 1 3 5 1 1 3 Laborat orium 1/7 1/5 1/3 1/5 1/3 1/1 1 1 1 1 2 4 Sarana Olah 1/5 1/3 1/3 1/1 1/1 1/4 1/2 1/1 1 1 1
Raga 1/1 Nilai sintesis fuzzynya L M U S1 0.160 0.481 1.271 S2 0.087 0.240 0.747 S3 0.062 0.154 0.473 S4 0.047 0.123 0.299
bobot  Sub  Kriteria  sarana  prasarana  berturut turut  sebagai  berikut  :  0.71,  0.40,  0.15, -0.27  ( Mutu  Gedung  Kuliah,  Perpustakaan,  Sarana Olah Raga, Laboratorium).
c. Matriks  perbandingan berpasangan  antar  sub kriteria profil prodi
Lam a Stud i Lulus an Dosen Akredit asi Prodi Leta k Pro di Lama Studi 1 1 1 3 5 7 1/5 1/3 1/1 1/6 1/4 1/2 Lulusan Dosen 1/7 1/5 1/3 1 1 1 1/7 1/5 1/3 1/8 1/6 1/4 Akredit asi Prodi 1 3 5 3 5 7 1 1 1 1/4 1/2 1/1 Letak Prodi 2 4 6 4 6 8 1 2 4 1 1 1 Nilai sintesis fuzzynya L M U S1 0.098 0.213 0.499 S2 0.031 0.050 0.100 S3 0.118 0.307 0.736 S4 0.180 0.421 0.998
bobot  sub  kriteria  profil  prodi  berturut  turut sebagai berikut : 0.46, 0.32, 0.23, -0.02 ( Letak Prodi,  Akreditasi  Prodi,  Lama  Studi,  Lulusan Dosen).
d. Matriks  perbandingan  berpasangan  antar  sub kriteria Kegiatan Prodi
Semi nar Peng. Masyar akat Peneli tian Field trip Semina r 1 1 1 3 5 7 3 5 7 2 4 6 Peng. Masyar akat 1/7 1/5 1/3 1 1 1 1 3 5 1 1 3 Peneliti an 1/7 1/5 1/3 1/5 1/3 1/1 1 1 1 1/6 1/4 1/2 Fieldtri p 1/6 1/4 1/2 1/3 1/1 1/1 2 4 6 1 1 1 Nilai sintesis fuzzynya L M U S1 0.216 0.531 1.225 S2 0.075 0.184 0.544 S3 0.036 0.063 0.165 S4 0.084 0.221 0.495
bobot Sub  Kriteria kegiatan prodi berturut turut sebagai  berikut  :  0.885,  0.066,  0.065,  0.06  ( Seminar,  Pengabdian  Masyarakat,  Fieldtrip, Penelitian).
e. Matriks  perbandingan  berpasangan  antar  sub kriteria tata tertib
Pakai an Cu ti NPM/ NIM Perkulia han Pakaian 1 1 1 3 5 7 1/5 1/3 1/1 1/4 1/2 1/1 Cuti 1/7 1/5 1/3 1 1 1 1/9 1/7 1/5 1/8 1/6 1/4 NPM/N IM 1 3 5 5 7 9 1 1 1 1/6 1/4 1/2 Perkulia han 2 4 6 4 6 8 2 4 6 1 1 1
Nilai sintesis fuzzynya L M U S1 0.092 0.197 0.456 S2 0.028 0.043 0.081 S3 0.147 0.325 0.707 S4 0.186 0.433 0.958
bobot  Sub    Kriteria  tata  tertib  berturut  turut sebagai  berikut  :  0.43,  0.35,  0.23, -0.03  ( Perkuliahan, NPM/NIM, Pakaian, Cuti).

## Simpulan dan Saran
Simpulan
Urutan perangkingan perhitungan fuzzy Analisis  Hierarki  Proses  untuk  faktor  kriteria dan  faktor  sub  kriteria  pada  penelitian  ini sebagai berikut:
a. Faktor  kriteria  0.582,  0.526,  0.055, - 0.164  (  Profil  Prodi,  Sarana  Prasarana, Kegiatan Prodi, Tata Tertib).
b. Faktor  sub  kriteria  sarana  prasarana 0.71,  0.40,  0.15, -0.27  (  Mutu  Gedung Kuliah,  Perpustakaan,  Sarana  Olah Raga, Laboratorium).
c. Faktor  sub  kriteria  Profil  Prodi  0.46, 0.32,  0.23, -0.02  (  Letak  Prodi, Akreditasi  Prodi,  Lama  Studi,  Lulusan
Dosen). d. Faktor  sub  kriteria  Kegiatan  Prodi 0.885,  0.066,  0.065,  0.06  (  Seminar, Pengabdian Masyarakat, Fieldtrip, Penelitian).
e. Faktor  sub  kriteria  Tata  tertib  0.43, 0.35, 0.23, -0.03 (  Perkuliahan, NPM/NIM, Pakaian, Cuti).
Saran
Peneliti    berharap  penelitian  ini  bisa menjadi  bahan  masukan  /  pemberi  informasi terkait  strategi  pemasaran  bagi  pengelola Perguruan Tinggi Swasta khususnya di wilayah Kota  Padangsidimpuan  dalam  hal  memikat minat  calon  Mahasiswa  untuk  mendaftar  pada Perguruan  Tinggi  yang  dikelola  oleh  masing masing  pihak  pengelola  Perguruan  Tinggi Swasta  di  Kota  Padangsidimpuan.  Selain  itu peneliti  berharap  penelitian  ini  bisa  menjadi referensi bagi peneliti lain yang akan melakukan  penelitian  yang  relevan  dengan masalah  dan  metode  yang  digunakan  pada penelitian  ini.  Selanjutnya  kekurangan  pada
penelitian  ini  hendaknya  dapat  dikembangkan oleh peneliti selanjutnya.

## Ucapan Terima Kasih
Tim peneliti mengucapkan terima kasih kepada  Kemenristekdikti  yang  telah  membantu pendanaan sehingga  penelitian  ini  dapat terlaksana.

## Daftar Pustaka
Saaty, T.L 1993. Pengambilan Keputusan Bagi
Para Pemimpin, Proses Hirarki Analitik  untuk  Pengambilan  Keputusan dalam  Situasi  yang  Kompleks.Pustaka Binama Pressindo.
Saaty, T.L and Luis G. Vargas. 2006. Decision Making  With  The  Analytic  Network Process. Pittsburg, USA : University of Pittsburg.
Saaty,  T.L.  2008. The  seven  pillars  of  the analytic  hierarchy  process.  Pittsburg, USA: University of Pittsburgh.
Lu,  J,  Zang,  G,  Ruan,  D  &  Wu,  F  2007, Multi Objective  Group  Decision  Making: Methods,  Software  and  Applications With  Fuzzy  Set  Technique,  Imperial College Press, London
Anshori  yusuf,  2012, Pendekatan Triangular Fuzzy  Number Dalam  Metode Analytic Hierarchy Process, Jurnal Ilmiah Foristek Vol. 2, No. 1, Maret 2012 Chang, DY, 1996, “ Theory And Methodology: Applications  of    The  Extent  Analysis Method  on  Fuzzy  AHP ”,  European Journal    Of  Operational  Research,  vol 95, pp. 649 -655.
Dalalah  Doraid,  Al-Oqla  Faris,  Hayajneh Mohammed,  (2010), Application  of the Analytic  Hierarchy  Process (AHP) In Multi Criteria Analysis of the Selection of  the  Cranes,  Jordan  Journal  of Mechanical  and  Industrial  Engineering Volume 4 Number 5, November 2010 Setiawan  Wahyudi,  Pujiastutik  Reny  (2015)
Penerapan  Metode  Fuzzy Analytical Hierarchy  Process  Untuk  Pemilihan Supplier Batik Madura, jurnal.ftumj.ac.id/indekx.php/semnaste k
Rouyendegh BD, Erkan T.E (2012) Selection of Academic  Staff  Using  The  Fuzzy Analytic  Hierarchy  Process,  Technical Gazette 19, 4 (2012), 923 – 929
Sari,  Nurma  Agus,  Dkk.  2014 Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Mahasiswa  Berprestasi  Menggunakan Metode  Analytical  Hierarchy  Process (AHP). Jurnal TIKomSiN Adhi,  Antono.  2010. Pengambilan  Keputusan
Pemilihan Handphone Terbaik Dengan
Analytical  Hierarchy  Process  (AHP). Dinamika Teknik Vol. IV, No. 2. Suryano.2008.Metodelogi Penelitian kesehatan.
Jogjakarta : Mitra Cendikia Press Husein  Umar.  2003, Riset  Pemasatan  dan Perilaku  Konsumen,  Gramedia  Pustaka Pertama
.