ABDIMAS TALENTA 5 (2) 2020: 236 - 241
http://abdimas.usu.ac.id
E.D. Tarigan , et al Active learning in online teaching in SMA Swakarya Binjai

## Active learning in online teaching in SMA Swakarya Binjai
E.D.Tarigan 1* , Ujian Sinulingga 1 , Sawaluddin 1 , Agus Salim Harahap 1 , Open Darnius 1 1 Departments of Mathematics, Faculty of Mathematics and Natural Science, Universitas Sumatera Utara, Medan, Indonesia
*Email: enitadewi@usu.ac.id

## Abstract
Nowadays, the education world in learning method is not only using a conventional method, which is basically, by an explanation from a teacher and merely from the learning books. But, with an effective and efficient learning method, so that the students are able to keep up and participate actively during the lesson, by taking an advantage of IT (Information Technology), especially for facing the changes in learning due to pandemic COVID-19. The contribution  from  people  is  one  of  the  ways  to  carry  out  the  socialisation  of  information  technology.  This community  service,  will  be  implemented  in  this  research  entitled  "Active  Learning  in  Online  Teaching,  in Swakarya Senior High School, Binjai", with an intention to assist teachers while in the process of learning, to be more interesting and enjoyable although it is done through a distance learning. The learning application will be given to all of the senior high school teachers, as is to prepare and use this learning application, in order to broaden the  perception  and  to  motivate  the  teachers,  and  eventually  they  will be  able  to motivate  the  students  as  well. Moreover, this will help to upgrade the quality of education.
Keyword: School, E-learning, Education, Technologi

## Abstrak
Dunia pendidikan pada saat ini dalam metode pembelajaran tidak hanya menggunakan metode konvensional yaitu dengan penjelasan dari guru saja atau hanya dari buku-buku pelajaran akan tetapi dengan metode pembelajaran efektif  dan  efesien  agar  peserta  didik  dapat  mengikuti  pelajaran  dengan  aktif  yaitu  memanfaatkan  teknologi informasi khususnya dalam menghadapi perubahan pembelajaran akibat pandemic Covid-19. Pengabdian pada masyarakat merupakan salah satu cara yang dapat dimanfaatkan dalam melaksanakan pemasyarakatan teknologi informasi. Pengabdianmasyarakat ini akan dilaksanakan pada penelitian ini berjudul Pembelajaran Aktif Dalam Jaringan (Daring) Untuk Tingkat Sekolah Menengah Atas di SMA Swasta SWAKARYA Binjai dengan tujuan membantu  guru-guru  dalam  proses  pembelajaran  yang  lebih  menarik  dan  menyenangkan  walaupun  dilakukan pembelajaran jarak jauh. Aplikasi pembelajaran akan diberikan pada guru-guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) sebagaimana  menyiapkan  dan  menggunakan  aplikasi  pembelajaran  sehingga  mampu  menambah  wawasan  dan motivasi guru dan akhirnya dapat memotivasi siswa yang secara garis lurus akaan meningkatkan mutu pendidikan.
Kata Kunci: Sekolah, Pembelajaran Daring, Pendidikan, Tekhnologi

## 1. PENDAHULUAN (INTRODUCTION)
Pandemi Corona  Virus  Disease 2019  (Covid-19)  memamksa  dunia  pendidikan  untuk  ikut menerapkan physical  distancing (menjaga  jarak  fisik)  dan  Kemendikbud  (  Kementrian Pendidikan  dan  Kebudayaan)  merespon  dengan  kebijakan  belajar  dari  rumah  melalui pembelajaran daring. System pembelajaran daring (dalam jaringan) merupakan pembelajaran tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan siswa tetapi dilakukan melalui online yang menggunakan jaringan internet.
ABDIMAS TALENTA 5 (2) 2020: 236 - 241
http://abdimas.usu.ac.id
E.D. Tarigan , et al Active learning in online teaching in SMA Swakarya Binjai
Guru  dituntut  dapat  medesain  media  pembelajaran  sebagai  inovasi  dengan  memanfaatkan media daring (online). Pembelajaran daring menjadi masalah ketika guru belum mempunyai persiapan yang matang untuk proses pembelajaran yang lancar dan siswa dapat aktif mengikuti pelajaran walaupun dalam kondisi pandemic Covid-19.
Untuk Mencari solusi dalam hal mengatasi masalah tersebut sehingga guru dapat mendesain media pembelajaran yang inovasi dan dapat meningkatkan minat belajar siswa serta prestasi belajar siswa pada semua pelajaran. Dalam kegiatan belajar mengajar yang monoton dan hanya memberi tugas lewat whatsupp dapat di bantu dengan menggunakan aplikasi gratis di internet. Kerumitan  bahan  pelajaran  dapat  disederhanakan  dan  penyampain  pelajaran  dapat  dibuat dengan menarik. Oleh karena itu dalam rangka membantu meningkatkan mutu pendidikan dan pengajaran maka perlu memanfaatkan perkembangan teknologi computer.
Dalam internet didapat aplikasi gratis yaitu google meet,  google classroom, google formulir dan  zoom.  Pemanfaatan  aplikasi  tersebut  akan  memudahkan  guru  menyampaikan  materi pembelajaran dan mengadakan ujian juga pemberian tugas walau penyampaian dengan jarak jauh.  Dengan  adanya  aplikasi  ini  diharapkan  dapat  memudahkan  dan  menyenangkan  dalam memahami  dan  mempelajari  materi  yang  diberikan.  Siswa  juga  dapat  membuka  aplikasi tersebut lewat handphone sehingga mudah bagi siswa untuk mengikuti pelajaran jarak jauh.
Penggantian sistem ini diharapkan dapat memberikan informasi yang akurat, menghemat biaya dan  waktu,  sehingga  dalam  proses  belajar  mengajar  seluruh  siswa  dapat  mengerti  materi pelajaran tersebut.  Kemajuan teknologi  komputer dapat  membantu  seluruh aspek kehidupan manusia. Permasalahannya belum banyak sekolah yang mempunyai sarana dan prasaran untuk mendukung  pembelajaran  jarak  jauh.  Dan  banyak  siswa  yang  merasa  jenuh  dengan  sistem pembelajaran yang monoton dengan hanya memberi tugas lewat whatsupp

## 2. METODE PELAKSANAAN (METHODS)
Pengabdian ini dilaksanakan pada kurun waktu 6 bulan yaitu Bulan Juni sampai Bulan November dengan  memberikan  pelatihan  kepada  guru-guru  SMA  SWASTA  SWAKARYA  Binjai  dengan tujuan  guru-guru  dapat melaksanakan  kegiatan  belajar mengajar jarak  jauh  dengan menggunakan metode  pembelajaran  aktif  dalam  jaringan  (daring)  yang  berbasis  teknologi  informasi.  Dalam pelaksana pengabdian ini diberikan pelatihan tentang pembelajaran aktif  jarak jauh menggunakan aplikasi  yang  gratis.  Pelatihan  pembuatan  bahan  ajar  berbasis  metode  pembelajaran  aktif  dengan mengunakan Teknologi Informasi yaitu Google meet, Zoom maupun penyiapan bahan ajar dengan Google Classroom dan Google formulir. Untuk mendukung pelatihan yang di berikan maka mitra akan  diberikan  perangkat  computer  sehinga  metode  pebelajaran  aktif  dalam  jaringan  ini  dapat dilanjutkan.
Pengabdian ini dilaksanakan dalam dua tahapan, yaitu :
1. Pelatihan  menyiapkan  rencana  pembelajaran  dan  pembuatan  bahan  ajar  berbasis  Teknologi Informatika
2. Pelatihan belajar aktif dalam jaringan atau Daring
Adapun metode yang digunakan pada pelaksanaan pengabdian ini adalah:
1. Memperoleh data berupa informasi dari buku atau kurikulum khusus materi yang akan dibuat aplikasi pembelajarannya
ABDIMAS TALENTA 5 (2) 2020: 236 - 241
http://abdimas.usu.ac.id
E.D. Tarigan , et al Active learning in online teaching in SMA Swakarya Binjai
2. Melakukan  identifikasi  bagaimana  membuat  materi  yang  menarik  dan  mudah  dipahami  oleh siswa SMA
3. Untik meningkatkan minat  belajar  siswa  pada materi ini akan  di  bauat aplikasi pembelajaran yang materinya dikemas seefisien mumgkin, sehingga siswa dapat berinteraksi dengan aplikasi tersebut
4. Melakukan  perancangan  aplikasi  pembelajaran,  mulai  dari  membuat  tampilan  aplikasi, penyusunan materi, latihan dan soal
5. Setelah perancangan rampung dan diperoleh hasil yang maksimal, maka dilakukan pembagian aplikasi ini ke sekolah dan membuat pelatihan /workshop kepada guru SMA

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN (RESULT AND DISCUSSION)
Pada  pengabdian ini ketua tim pengabdian USU memaparkan segala kontribusi dan solusi yang akan diberikan  oleh  perguruan  tinggi  khususnya  Universitas  Sumatera  Utara  dalam  membantu  dan membekali sekolah dalam menghadapi tantangan pendidikan menyiapkan generasi revolusi industri 4.0 terutama dalam tahun ini dunia pendidikan harus menghadapi perubahan pembelajaran akibat pandemic Covid-19, sehingga dengan adanya pembekalan dan pelatihan yang diberikan maka akan meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang ada di SMA SWASTA SWAKARYA BINJAI. Bantuan  ini  sangat  dibutuhkan  oleh  SMA  Swasta  Swakarya  Binjai  karena  selama  ini  guru melaksanakan  pembelajaran  jarak  jauh  hanya  menggunakan whatsupp dan  didominasi  pemberian tugas oleh guru.
Dalam mendiskusikan pelatihan ini yang langsung dipimpin ketua Tim untuk memberikan metode pembelajaran yang dapat diterapkan kepada seluruh siswa di sekolah. Tujuan pelatihan ini dilakukan dengan  harapan  mampu  memberikan  edukasi  kepada  guru-guru  supaya  pembelajaran  lebih  aktif dengan  tidak  melupakan  nilai-nila  yang  harus  disertakan  pada  setiap  kegiatan  belajar  mengajar seperti  mengucapkan  salam  berdoa  dan  menanamkan  nilai  nilai  Pancasila  di  dalam  kehidupan bermasyarakat.
ABDIMAS TALENTA 5 (2) 2020: 236 - 241
http://abdimas.usu.ac.id
E.D. Tarigan , et al Active learning in online teaching in SMA Swakarya Binjai
Gambar 3.1. Serah Terima Perangkat Pendukung Pembelajaran Aktif di Sekolah
Pada kegiatan pengabdian ini juga dilakukan serah terima perangkat pendukung dalam menciptakan pembelajaran aktif di sekolah kepada kepala sekolah SMA Swasta SWAKARYA Binjai yaitu berupa 1set  Laptop,  seminar  kit,  masker  dan  modul  pelatihan  pembelajaran  dalam  jaringan  (Daring). Seluruh perangkat di siapkan Tim guna mendukung peran sekolah di dalam menciptakan generasi yang  berkualitas  dan  adanya  suasana  pembelajaran  yang  baru  dengan  mengedepankan  keaktifan peserta  didik  dan  di  harapkan  peserta  didik  juga  dapat  menikmati  fasilitas  yang  mendukung pembelajaran agar menambah motivasi belajar di SMA Swasta SWAKARYA Binjai
ABDIMAS TALENTA 5 (2) 2020: 236 - 241
http://abdimas.usu.ac.id
E.D. Tarigan , et al Active learning in online teaching in SMA Swakarya Binjai
Gambar 3.2. Foto Bersama dengan kepala sekolah dan Guru SMA Swasta SWAKARYA Binjai

## 4. KESIMPULAN
Pada  pelaksanaan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  ini  memberikan  beberapa  hal  penting  untuk diperhatikan, yaitu:
1. Kegiatan  ini  (Pengabdian  kepada  Masyarakat)  yang  dilakukan  sangat  penting  untuk  terus melanjutkannya karena memberi banyak manfaat. Mulai dari diskusi bersama dengan guru guru diperoleh banyak masukan dan saran dalam meningkatkan mutu pendidikan Indonesia.Banyak ditemukan  hambatan  dalam  pelaksanaan  saran  dan  masukan  yang  dihasilkan  dari  diskusi bersama ini, yaitu saran dan prasarana yang masih kurang memadai dalam kegitan belajar dan mengajar. Dan minimnya keterlibatan alumni dan pemerintah setempat.
2. Pelatihan  materi  pembelajaran  aktif  serta  pemberian  sarana  pembelajaran  di  sambut  dengan ucapan terimakasih dari kepala sekolah dan guru-guru di sekolah, ini menunjukan keingin untuk mengembangkan  sekolah  sangat  tinggi.  Dan  sewaktu  pelatihan  banyak  guru  yang  antusias bertanya memperlihatkan keinginan guru untuk dapat menerapkan pembelajaran aktif kepada peserta didik. Dan kegiatan terakhir adalah pemberian materi untuk dapat mengulang pelatihan di rumah dan dapat didiskusikan dengan sesama guru di sekolah SMA Swasta Swakarya Binjai

## 5. UCAPAN TERIMAKASIH (ACKNOWLEDGMENTS)
Artikel ini merupakan salah satu hasil dari Program Pengabdian kepada Masyarakat yang Dibiayai oleh dana NON PNBP Universitas Sumatera Utara dengan skema Dosen Wajib Mengabdi. Oleh karena itu, diucapkan terima kasih kepada Rektor Universitas Sumatera Utara atas dukungan dana dan fasilitas yang diberikan. Terima kasih juga kepada Mitra pada kegiatan pengabdian ini.
ABDIMAS TALENTA 5 (2) 2020: 236 - 241
http://abdimas.usu.ac.id
E.D. Tarigan , et al Active learning in online teaching in SMA Swakarya Binjai

## DAFTAR PUSTAKA
HomeEdition. 2005, Macromedia flash Profesional 8 help, Macromedia Inc
Juhaeri. 2009. Pengantar Multimedia untuk Media Pembelajaran bagian I, Ilmu Komputer.
Retno, Margono dan Bambang Eka Purnama. ISSN 1979 – 9330. Study of Interaktif Recognition Letter and Number For Children With Computer Multimedia. Indonesian jurnal on Computer Science - Speed (IJCSS) 4 Vol. 3 Nomor 1 Agustus 2008
T.J. Marpaung, Dewi Sartika br Ginting,Andy Candra dan J.L. Marpaung. 2020. Active learning for middle school based on information technology in SMA Negeri 1 Dolok Batu Nanggar.
Abdimas Talenta. Vol. 5 No. 2 pp. 127-132