EMITOR: Jurnal Teknik Elektro
Autentifikasi Sertifikat Tahsin Menggunakan QR-Code di Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Majelis Tafsir Al-Quran
Rifqi Aulia Rahman ∗ , Devi Afriyantari Puspa Putri Program Studi Informatika − Universitas Muhammadiyah Surakarta Surakarta, Indonesia
∗ rifqiauliaa25@gmail.com
Abstract − A certificate is a letter made as a token of recognition to someone for having passed a certain competency test. The tahsin Education and Training Institute (LPPT) Majelis Tafsir Al-Qur’an (MTA) has one of the competency programs for the promotion exam or called marhalah in the tahsin exam.The certificate will be issued by the LPPT MTA if a person has reached the predetermined standards. The purpose of making this website is that LPPT MTA does not yet have a web that is Used to automatically generate certificates and is equipped with a QR Code and minimizes possible fraud. This study the authors use the System Development Life Cycle (SDLC) method with the waterfall method. The tests carried out by the the author use black box testing to ensure the quality of the system that is made to run properly. Testing the system results that all functions are running well. QR Code testing has the results that the QR Code can be read from 10cm to 30 cm,but cannot be read within 5 cm because the distance is too close, and testing the QR Code form if it is covered in a field, then the QR Code cannot be read. The last test is testing the questionnaire to the user through getting 90% results and an admin getting 90% results and an admin getting 90% results agreeing that the system is suitable and can be used. In this study, it can be concluded that in order to minimize fraud committed by other parties on behalf of the LPPT MTA in the marhalah exam, QR Code is added to the tahsin certificate to test the authenticity of the issued certificate.
Abstrak − Sertifikat merupakan surat yang dibuat untuk tanda pengakuan kepada seseorang karena telah lulus uji kompetensi tertentu. Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Tahsin (LPPT) Majelis Tafsir Al-Qur’an (MTA) memiliki salah satu program kompetensi untuk ujian kenaikan tingkat atau disebut marhalah dalam ujian tahsin. Sertifikat akan dikeluarkan LPPT MTA apabila seseorang telah mencapai standar yang telah ditetapkan. Tujuan dibuatnya web ini yaitu LPPT MTA belum memiliki web yang digunakan untuk membuat sertifikat secara otomatis dan dilengkapi QR Code serta meminimalisir tindak kecurangan yang mungkin akan terjadi. Penelitian ini penulis menggunakan metode system development life cycle (SDLC) dengan metode waterfall. Pengujian yang dilakukan penulis menggunakan black box testing untuk memastikan kualitas dari sistem yang dibuat berjalan dengan semestinya. Pengujian sistem mendapatkan hasil bahwa semua fungsi berjalan dengan baik. Pengujian QR Code memiliki hasil bahwa QR Code dapat terbaca dari 10 cm hingga 30 cm, namun tidak terbaca dalam 5 cm karena jarak terlalu dekat, dan uji coba bentuk QR Code apabila tertutupi sebuah bidang, maka QR Code tidak bisa terbaca. Pengujian yang terakhir melakukan pengujian kuesioner kepada user mendapatkan hasil 90% dan seorang admin mendapatkan hasil 90% setuju bahwa sistem sudah sesuai dan dapat digunakan. Penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa untuk meminimalisir kecurangan yang dilakukan oleh pihak lain yang mengatasnamakan LPPT MTA dalam ujian marhalah, dengan ditambahkan QR Code pada sertifikat tahsin untuk menguji keaslian sertifikat yang diterbitkan.
Kata Kunci − Certificate; QR Code; LPPT MA; SDLC; MTA

## I. P ENDAHULUAN
Sertifikat merupakan surat yang dibuat untuk tanda pe- ngakuan kepada seseorang karena telah lulus uji kom- petensi tertentu [1]. Suatu instansi dapat mengeluarkan sertifikat kepada orang yang telah menyelesaikan suatu
Naskah diterima 1 Januari 2021, diterima setelah revisi 12 April 2021, terbit online 25 Februari 2022. Emitor merupakan jurnal Teknik Elektro Universitas Muhammadiyah Surakarta yang terakreditasi Sinta 4 dengan alamat Gedung H Lantai 2 UMS, Jalan Ahmad Yani Tromol Pos 1 Surakarta Indonesia 57165.
program kompetensi. Verifikasi Sertifikat pada suatu lembaga dilakukan secara manual dan terkadang tidak ada tahap verifikasi pada sertifikat tersebut yang meng- akibatkan muncul sertifikat palsu. Agar menjamin ke- aslian sertifikat yang dikeluarkan oleh instansi maka sertifikat tersebut akan ditambahkan security printing agar tidak terjadi penipuan dan pemalsuan yang meng- atasnamakan instansi yang mengeluarkan sertifikat.
Penipuan dan pemalsuan sertifikat yang semakin banyak beredar membuat kebutuhan akan sertifikat
yang dilengkapi keamanan mulai dibutuhkan di era modern ini. Sertifikat tersebut dilengkapi keamanan berupa security printing yang digunakan yaitu Quick Response (QR Code) yang terhubung kepada databa- se instansi yang mengeluarkan sertifikat tersebut. QR Code itu ditambahkan di dalam sertifikat dipilih kare- na memiliki banyak manfaat dan dapat di scan oleh semua device yang digunakan sehari-hari salah satu- nya menggunkan smartphone. Penerapan QR Code lebih murah daripada radio frequency identification (RFID) dan teknologi lainnya [2–5]. informasi diakses dengan cara menangkap kode dalam bentuk foto de- ngan menggunakan kamera dan menerjemahkan kode dengan pembaca [6–8]. Karakteristik yang terdapat dalam QR Code yaitu kemampuan dalam mengoreksi kesalahan dengan menggunakan koreksi kesalahan re- ed solomon yang dapat dipastikan code dapat terbaca meskipun gambar rusak, buram, dan kotor [9]. QR Code merupakan bentuk lebih tinggi kode batang dari satu dimensi menjadi dua dimensi [10]. Penggunaan QR Code tidak hanya digunakan untuk komersial te- tapi banyak digunakan untuk aspek lainnya [11]. QR Code untuk pertama kali digunakan untuk pelacakan komponen pada industri otomotif namun saat ini QR Code di pakai mengkodekan website, alamat websi- te, dan masih banyak lagi [12]. QR Code merupakan pengembangan dari barcode yang dimana barcode ha- nya dapat menyimpan data secara horizontal sedangkan QR Code dapat menyimpan data secara vertikal dan horizontal [13]. Majelis Tafsir Al-Qur’an (MTA) memi- liki lembaga yaitu Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Tahsin (LPPT). LPPT MTA memiliki salah satu pro- gram kompetensi yang digunakan untuk menambah kemampuan santri dalam bidang membaca Al-Qur’an (Tahsin). Program kompetensi dalam LPPT MTA me- miliki program-program yang memiliki standar yang diterapkan agar santri harus mencapai batas nilai yang telah ditentukan agar lulus dalam program yang dijala- ninnya, nantinya santri yang telah lulus dalam program tahsin akan diberikan sertifikat yang digunakan untuk ujian kenaikan marhalah. LPPT MTA belum memiliki sistem yang dibuat untuk mengurangi tindak pemalsuan sertifikat dan penyalahgunaan sertifikat yang menga- tasnamakan LPPT MTA. Teknologi informasi pada era modern ini memiliki banyak keuntungan yaitu pengo- lahaan data yang menghasilkan informasi cepat dan akurat [14]. Teknologi ini diimplementasikan pada LPPT MTA Berdasarkan Permasalahan tersebut penu- lis berharap untuk menghindari tindak kejahatan dan kecurangan yang dibuat oleh suatu orang yang ditujuk- an kepada LPPT MTA atas sertifikat yang telah dibuat.
Penulis mengimplementasikan security printing berupa QR Code pada sertifikat yang apabila di scan terhu- bung langsung ke database dari LPPT MTA. Sistem ini dibuat karena di LPPT MTA belum memiliki aplikasi untuk menguji keaslian sertifikat yang dibuat agar tidak terjadi tindak kejahatan pemalsuan sertifikat.

## II. M ETODE P ENELITIAN
Metode yang digunakan menggunakan metode system development life cycle (SDLC) dengan model waterfall yang menyelesaiakan satu fase, kemudian pindah ke fase berikutnya dan kembali suatu fase jika ada suatu kesalahan sampai selesai. SDLC merupakan kerangka kerja yang yang digunakan organisasi untuk mengem- bangkan aplikasi dari siklus asalnya hingga akhir siklus hidupnya [15]. Alasan menggunakan metode waterfall yang terlihat dalam Gambar 1 yaitu memiliki kelebihan yaitu persyaratan dalam sebelum pengembangan dila- kukan setiap fase dapat diselesaikan dalam waktu yang ditentukan dan pengimplementasiannya mudah [16].
Gambar 1: Model Waterfall

## i. Analisis Kebutuhan
Pada Langkah ini, Penulis menganalisa kebutuhan dari sistem yang akan dikembangkan.dalam pembuatan sis- tem autentifikasi sertifikat menggunakan QR Code di LPPT MTA, baik kebutuhan software maupun hardwa- re. Lebih jelas bisa dilihat pada table 1.
Tabel 1: Analisis kebutuhan sistem
Hardware Software a. Laptop ASUS A455L a. Xampp Control Panel b. Xiaomi Redmi Note 7 b. Firefox c. Sublime text 3

## ii. Perancangan Sistem
Perancangan sistem aplikasi digunakan untuk menja- barkan cara kerja sistem, use case diagram, rancangan basis data, dan diagram aktivitas pada sistem. Gambar- an umum sistem QR Code bisa dilihat pada gambar 2.
Gambar 2: Alur sistem
Pada sistem ini QR Code yang telah dimasukkan dalam sertifikat sudah memuat alamat uniform resource locators (URL) apabila QR Code dipindai akan masuk kedalam website LPPT MTA yang mengeluarkan serti- fikat tahsin. URL berisi alamat server, dokumen, dan lokasi yang ada pada website [17]. User dapat menggu- nakan scanner dari smartphone, apabila belum tersedia bisa mengunduh aplikasi scanner di playstore dan app store. Cara kerjanya user memindai QR Code yang ada pada sertifikat tahsin melalui aplikasi scanner da- ri smartphone ketika berhasil maka akan muncul link website yang dapat masuk dalam website LPPT MTA, di halaman informasi tentang sertifikat tahsin memuat data diri dan nilai user tersebut. Admin LPPT MTA memegang sepenuhnya hak akses dari website terse- but. Mengenai hak akses, dan usecase terdapat pada diagram user dan admin pada gambar 3.

## Gambar 3: Diagram usecase
Hak akses penuh pada sistem ini dipegang oleh admin yang dapat memperoleh akses diantaranya: lo- gin, input data, input nilai, update data, update nilai, delete data, membuat QR Code, scan QR Code, Cetak sertifikat, cari data, import data diri, import nilai dan view data. Sementara user memiliki hak akses yaitu melihat view data, dan scan QR Code. Rancangan basis data dapat dilihat pada gambar 4.

## iii. Aktifitas Diagram Sistem
Menjelaskan gambaran kejadian yang ada pada sistem ketika admin dan user masuk ke sistem atau mengakses
Gambar 4: Rancangan basisdata
sistem. Gambar aktifitas diagram sistem yang dibuat dapat dilihat pada Gambar 5.
Gambar 5: Diagram aktifitas

## iv. Perancangan Tampilan Aplikasi
Pada bagian ini penulis membuar rancangan user inter- face (UI) untuk pedoman dalam desain awal tampilan aplikasi yang digunakan sebagai acuan agar user interfa- ce dapat digunakan dengan mudah dan dapat dipahami. Sistem aplikasi ini memuat beberapa tampilan seperti halaman login, halaman admin, dan halaman user versi web smartphone. Halaman login akan menampilkan sebuah form login yang digunakan dan diakses oleh admin LPPT MTA. Desain rancangan halaman login dapat dilihat di gambar 6.
Gambar 6: Desaian halaman login
Halaman admin akan menampilkan sidebar yang berisi tentang menu pengelolaan website LPPT MTA, data admin, data santri, form validasi, form pencariaan, dan form input nilai. Desain rancangan halaman admin ada pada gambar 7.
Gambar 7: Rancangan halaman admin
Rancangan tampilan website versi smartphone di- buat responsive, yaitu dengan desain yang sama web versi desktop namun dapat otomatis menyesuaikan ra- sio layar smartphone yang berbeda-beda. Dapat dilihat pada gambar 8.
Gambar 8: Rancangan halaman user versi smartphone
v. Pengujian Sistem
Setelah web server dan aplikasi selesai, maka tahapan selanjutnya melakukan pengujian sistem menggunak- an metode blackbox testing. Blackbox testing yaitu pengujian yang didasarkan pada detail aplikasi seperti tampilan, fungsi-fungsi aplikasi dan tidak sampai de- tail pengecekan kode program karena admin website LPPT MTA tidak mengetahui kode program yang di- buat. Black box testing berfungsi dengan mengabaikan stuktur kontrol maka ditujukan pada informasi doma- in [18]. Adanya blackbox testing ini bertujuan untuk menemukan bug dan kesalahan fungsional sistem [19]. Pengujian dilakukan juga pada smartphone android untuk mengetahui aplikasi berjalan dengan baik atau sebaliknya.

## vi. Implementasi
Pada tahap ini, penulis melakukan implementasi sistem autentifikasi sertifikat di LPPT MTA untuk mengurangi
upaya penipuan dan pemalsuan sertifikat yang menga- tasnamakan LPPT MTA.

## III. H ASIL P ENELITIAN DAN D ISKUSI
Penelitian ini menghasilkan sistem yang terbagi men- jadi beberapa bagian yaitu tampilan web untuk admin berupa desktop, tampilan untuk user berupa tampilan web smartphone dan pengujian sistem, baik berupa pengujian fungsi web dan pengujian QR Code.

## i. Tampilan Web Pada Perangkat Desktop
Halaman admin menampilkan sidebar yang berisi menu pengelolaan data santri yaitu pada tombol input digu- nakan untuk menambahkan data santri dan nilai yang akan disimpan dalam database sistem. Menu tabel data siswa digunakan untuk menampilkan data santri yang dikelola oleh admin dari LPPT MTA. Menu form vali- dasi yaitu form yang digunakan untuk mengecek data santri dengan database apabila data ditemukan maka akan tampil data diri dan nilai santri dan apabila tidak cocok maka akan ada peringatan di halaman view. No- mor unik (NIS) yang digunakan untuk mengecek dalam page form validasi. Form pencarian digunakan untuk pencarian data yang digunakan untuk pencarian meng- gunakan NIS. Tampilan dashboard admin bisa dilihat pada gambar 9.

## Gambar 9: Halaman admin
Halaman input menampilkan form yang nantinya diisikan oleh admin yang berisi data diri dan nilai yang nantinya akan disimpan kedalam database sistem. Form yang harus diisi yaitu nama, nis, tempat lahir, tanggal lahir, tahun lulus. Form data diri seperti pada gambar 10.
Halaman table data siswa berisi tentang data santri yang tersimpan dalam database. Admin dapat meng- olah data pada halaman data siswa seperti edit data, hapus data, input nilai, edit nilai, dan cetak sertifikat. Lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 11.
Halaman pencarian digunakan untuk mencari data siswa dengan cara memasukkan NIS atau dengan me-
Gambar 10: Halaman input data siswa
Gambar 11: Halaman data siswa
masukkan nama siswa. Lebih jelasnnya dapat dilihat pada gambar 12.
Gambar 12: Halaman pencarian
Halaman form input excel digunakan untuk me- masukkan data diri dan nilai siswa dengan inputan file excel yang berekstensi csv. Panduan dalam cara me- masukkan data diri dan nilai siswa agar nantinya dapat tersimpan ke dalam database ada dalam page ini. Lebih jelasnnya dapat dilihat pada gambar 13.
Gambar 13: Halaman form input excel
Halaman cetak sertifikat berada pada daftar data siswa yang digunakan admin untuk mencetak sertifikat atau print sertifikat yang sudah ada QR Code. Lebih jelasnnya terdapat pada gambar 14.
Admin dapat mengakses page validasi dengan me-
Gambar 14: Halaman cetak sertifikat
masukkan kode unik (NIS) ke dalam page form validasi. NIS sesuai akan menuju ke page validasi yang menam- pilkan data diri dan nilai siswa. NIS yang tidak sesuai akan menuju ke page validasi tetapi muncul peringatan data tidak ditemukan. Lebih jelasnya terdapat pada gambar 15.
Gambar 15: Halaman validasi dalam desktop

## ii. Tampilan Web Pada Perangkat Smartphone
User menscan QR Code pada sertifikat tahsin yang ha- silnya akan masuk ke dalam page view. Halaman view akan tampil setelah user menscan QR Code pada serti- fikat yang menampilkan url yang menuju ke page view dalam web browser smartphone. Apabila page view tidak menampilkan data diri dan nilai harap segera me- laporkan kepada LPPT MTA. Lebih jelasnya terdapat pada gambar 16.
Pengujian web ini menggunakan metode blackbox testing dan kuesioner yang ditujukan kepada admin dan santri yang dilakukan secara online yaitu berupa uji QR-code. Uji QR-Code bertujuan untuk memastikan QR Code berhasil dipindahi atau tidak, Pengujian QR Code ini meliputi pengujian jarak dan pengujian ben- tuk QR-Code. Selanjutnya adalah uji Jarak Pemindaian QR-Code. Pengujian dilakukan guna mengetahui sebe- rapa jarak maksimal pemindaian QR-Code yang dapat dibaca oleh pemindai pada smartphone. Jarak yang diuji mulai dari 10 cm sampai 60 cm, Hasil pengujian ada pada tabel 2.
Gambar 16: Halaman view dalam smartphone
Tabel 2: Pengujian jarak pemindai Jarak Hasil 5 cm Gagal 10 cm Berhasil 15 cm Berhasil 20 cm Berhasil 25 cm Berhasil 30 cm Berhasil
Pengujian Bentuk QR Code yaitu pengujian ber- bentuk QR Code yang berbentuk utuh 100% hingga dibuat QR Code 25%. Hasil pengujian ada pada tabel 3.
Tabel 3: Pengujian bentuk QR-code
Bentuk Kode QR Hasil 25% Gagal 50% Gagal 75% Gagal 100% Berhasil
Selanjutnya adalah pengujian sistem. Pengujian sistem ini menggunakan metode black-box testing yang bertujuan untuk menguji fungsionalitas sistem tersebut berjalan dengan baik atau tidak. Hasil pengujian dapat dilihat pada tabel 4. Dalam tabel 4, Pengujian black- box testing pada webPengujian sistem menghasilkan semua menu sistem berjalan dengan baik dan sesuai dengan fungsinya.

## iii. Pengujian Sistem kuisioner
Pengujian sistem ada dua yaitu user dan admin . Untuk Pengujian sistem kuisioner oleh User maka pengujian menggunakan bentuk penerapaan manfaat oleh peng-
guna sistem. Lembar kuisioner secara online diberikan untuk setiap user untuk memberikan tanggapan dan masukan mengenai sistem tersebut. Kuisioner online dipilih karena pengelolaan data terjamin dan terintegra- si dengan komputer sebagai pengelolaan data elektro- nik [20]. Perhitungan hasil dari kuisioner menggunakan rumus persamaan 1.
P = ∑ ( S × 100% ) S max (1)
Pengujian ini memiliki total 30 responden sehing- ga perhitungannya dapat dilihat dibawah ini: Skor Tertinggi ( S ) = 5 × n = 5 n ( SS ) . Skor Terendah ( S min )= 1 × n = 1 n ( T T ) , n merupakan total responden sehing- ga:
∑ skor = ∑ ( SS + S + KS + T S + T T ) = ( 15 × 5 ) + ( 15 × 4 ) + ( 0 × 3 ) + ( 0 × 4 ) + ( 0 × 1 ) = 75 + 60 + 0 + 0 + 0 = 135
Bila kembali menggunakan persamaan 1, maka nilai yang didapat adalah
P = 135 × 100% 150 = 90%
Tabel 5 merupakan hasil presentasi kuisioner yang di isi oleh calon pengguna sistem ini. Pada table 5 hasil kuesioner yang diisi oleh user bahwa sistem ini menda- patkan nilai 91% yang dapat membuktikan sistem ini bisa diterapkan.

## iv. Pengujian sistem oleh Admin
Pengujian ini digunakan untuk penerapaan manfaat oleh pengguna sistem khusunya admin. Lembar kuisio- ner secara online diberikan untuk seorang admin untuk memberikan tanggapan dan masukan mengenai sistem tersebut Tabel 6 merupakan hasil presentasi kuisioner yang di isi oleh calon pengguna sistem ini. Pada table 6 hasil kuesioner yang diisi oleh admin LPPT MTA bahwa sistem ini mendapatkan nilai 90% yang dapat membuktikan sistem ini bisa diterapkan.

## IV. K ESIMPULAN
Sistem autentifikasi sertifikat menggunakan QR code di LPPT MTA telah selesai dibuat,berdasarkan pengujian dengan metode black-box testing dapat disimpulkan bahwa fungsi-fungsi pada sistem telah berjalan dengan baik sesuai dengan yang diharapkan. Hasil penguji- an kepada 30 orang responden yang merupakan santri dan santriwati menunjukkan bahwa 91% dan seorang
doi: 10.23917/emitor.v21i2.13972
Tabel 4: Pengujian black-box testing No Pengujian Input Hasil yang diharapkan Hasil 1 Login Klik Login Masuk halaman admin Berhasil 2 Tambah Data Klik Tambah Data Menambahkan data diri siswa Berhasil 3 Tambah Nilai Tambah Nilai Menambahkan nilai siswa Berhasil 4 Hapus Data Klik Delete Menghapus data siswa Berhasil 5 Edit Data Siswa Klik Edit Data Mengubah data siswa Berhasil 6 Edit Nilai Siswa Klik Delete Marhalah Menghapus nilai berdasarkan marhalah Berhasil 7 Page Pencarian Memasukkan NIS Menampilkan hasil pencarian data Berhasil 8 Page Validasi Memasukkan NIS/Menscan QR Code Menampilkan page view Berhasil 9 Print sertifikat Klik Cetak Sertifikat Menampilkan page cetak sertifikat Berhasil 10 Form input excel memasukkan file excel dengan import Menambahkan data diri dan nilai siswa Berhasil 11 Log Out Klik Log Out
Keluar halaman admin
Berhasil
Tabel 5: Penilaian Kuesioner oleh User
Tabel 6: Penilaian Kuesioner oleh admin
admin menunjukkan bahwa 90% setuju untuk sistem yang dibuat digunakan untuk mengetahui sertifikat ta- hsin yang dikeluarkan LPPT MTA asli atau palsu yang nantinya sertifikat tersebut digunakan untuk ujian ke- naikan marhalah dan lainnya. Sistem bisa diakses oleh user melalui smartphone dan admin dapat mengakses melalui komputer dan smartphone. Sistem ini masih belum sempurna, ada beberapa fungsi yang bisa ditam- bahkan lagi untuk kedepannya.

## D AFTAR P USTAKA
[1] U. Rahardja, E. P. Harahap, dan G. Fresandy, “Penerapan sistem autentikasi sertifikat sebagai pengambil keputusan va- lidasi sertifikat pada perguruan tinggi,” Technomedia Journal , vol. 2, no. 1 Agustus, pp. 17–25, 2017.
[2] B. A. Talip dan M. Z. Zulkifli, “Mobile attendance system using qr codes technology,” Journal of Computing Techno- logies and Creative Content (JTeC) , vol. 3, no. 1, pp. 1–3, 2018.
[3] M. P´erez-Sanagust´ın, D. Parra, R. Verdugo, G. Garc´ıa- Galleguillos, dan M. Nussbaum, “Using qr codes to increase user engagement in museum-like spaces,” Computers in Hum- an Behavior , vol. 60, pp. 73–85, 2016.
[4] M. S. Hossain, X. Zhou, dan M. F. Rahman, “Examining the impact of qr codes on purchase intention and customer satisfaction on the basis of perceived flow,” International Journal of Engineering Business Management , vol. 10, p.
1847979018812323, 2018.
[5] T. Thorne, “Augmenting classroom practices with qr codes,” Tesol Journal , vol. 7, no. 3, pp. 746–754, 2016.
[6] P. Kieseberg, M. Leithner, M. Mulazzani, L. Munroe, S. Schrittwieser, M. Sinha, dan E. Weippl, “Qr code securi- ty,” in Proceedings of the 8th International Conference on Advances in Mobile Computing and Multimedia , 2010, pp.
430–435.
[7] H. A. Wahsheh dan F. L. Luccio, “Security and privacy of qr code applications: a comprehensive study, general guidelines and solutions,” Information , vol. 11, no. 4, p. 217, 2020.
[8] M. M. S. Rani dan K. R. Euphrasia, “Data security through qr code encryption and steganography,” Advanced Computing: An International Journal (ACIJ) , vol. 7, no. 1/2, pp. 1–7, 2016.
[9] N. Bhardwaj, R. Kumar, R. Verma, A. Jindal, dan A. P. Bhon- dekar, “Decoding algorithm for color qr code: A mobile scanner application,” in 2016 international conference on recent trends in information technology (ICRTIT) . IEEE, 2016, pp. 1–6.
[10] D. A. A. Nugroho dan H. Supriyono, “Sistem informasi pen- daftaran seminar dengan tiket berbasis qr code,” Emitor: Jur- nal Teknik Elektro , vol. 19, no. 1, pp. 36–40, 2019.
[11] S. Cohen, D. Dori, dan U. de Haan, “A software system de- velopment life cycle model for improved stakeholders’ com- munication and collaboration,” International Journal of Com- puters Communications & Control , vol. 5, no. 1, pp. 20–41, 2010.
[12] M. N. A. Asnur et al. , “Pemanfaatan qr-code sebagai media pembelajaran bahasa asing pada perguruan tinggi di indone-
sia,” in Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis UNM Ke 57, . Badan Penerbit UNM, 2018, pp. 253–260.
[13] S. F. Saragih dan E. B. Wagiu, “Analisa perencanaan pemba- yaran menggunakan sistem qr code di industrial universitas advent indonesia,” TeIKa , vol. 9, no. 1, pp. 15–29, 2019.
[14] H. Nopriandi, “Perancangan sistem informasi registrasi ma- hasiswa,” Jurnal Teknologi Dan Open Source , vol. 1, no. 1, pp. 73–79, 2018.
[15] J. de Vicente Mohino, J. Bermejo Higuera, J. R. Bermejo Hi- guera, dan J. A. Sicilia Montalvo, “The application of a new secure software development life cycle (s-sdlc) with agile methodologies,” Electronics , vol. 8, no. 11, p. 1218, 2019.
[16] M. Yulianto dan D. A. P. Putri, “Pengembangan game edukasi pengenalan iklim dan cuaca untuk siswa kelas iii sekolah dasar,” Emitor: Jurnal Teknik Elektro , vol. 20, no. 2, pp. 128–133, 2020.
[17] E. Gunadhi dan A. P. Nugraha, “Penerapan kriptografi base64 untuk keamanan url (uniform resource locator) website dari
serangan sql injection,” Jurnal Algoritma , vol. 13, no. 2, pp. 391–398, 2016.
[18] T. S. Jaya, “Pengujian aplikasi dengan metode blackbox tes- ting boundary value analysis (studi kasus: kantor digital poli- teknik negeri lampung),” Jurnal Informatika: Jurnal Pengem- bangan IT , vol. 3, no. 1, pp. 45–48, 2018.
[19] W. N. Cholifah, Y. Yulianingsih, dan S. M. Sagita, “Penguji- an black box testing pada aplikasi action & strategy berbasis android dengan teknologi phonegap,” STRING (Satuan Tulis- an Riset dan Inovasi Teknologi) , vol. 3, no. 2, pp. 206–210, 2018.
[20] B. Febriadi dan N. Nasution, “Sosialisasi dan pelatihan apli- kasi google form sebagai kuisioner online untuk meningkatk- an kualitas pelayanan,” INOVTEK Polbeng-Seri Informatika , vol. 2, no. 1, pp. 68–72, 2017.