https://jamsi.jurnal-id.com

## Sosialisasi UU ITE No. 19 Tahun 2016 dan Edukasi Cerdas dan Bijak dalam Bermedia Sosial
Septiawan Ardiputra* 1 , Burhanuddin 2 , Muhammad Yusri AR 3 , Mohammad Iqbal Maulana 4 , Pahruddin 5
1,2,3,4,5 Ilmu Politik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sulawesi Barat, Indonesia *e-mail: septiawan.ardiputra@unsulbar.ac.id 1

## Abstrak
Pada  Januari  2021,  pengguna  internet  di  Indonesia  sebanyak  202,35  juta  pengguna  atau  76,8%. Adapun, pengguna aktif media sosial di Indonesia mencapai 170 juta akun pada Januari 2021. Jumlah ini naik 6,25% dibanding tahun sebelumnya. Media sosial juga turut mempengaruhi perkembangan karakter remaja. Salah satu dampak negatif yang bisa dilihat ialah ketidakmampuan siswa dalam menyaring budaya luar yaitu berupa  tontonan  konten  negatif  yang  berpengaruh  dalam  pembentukan  karakter  dan  kepribadian  siswa. Direktorat Tindak Pidana Siber (Dittipidsiber) Bareskrim Polri menangani 4.656 kasus tindak pidana siber sepanjang  periode  Januari  hingga  November  2020.  Berdasarkan  fenomena-fenomena  yang  terjadi  diatas, maka Dosen pengabdi menyusun langkah-langkah agar masyarakat dapat terhindar dari berbagai persoalan khususnya pelanggaran yang terkait dengan UU ITE dan tentunya hal ini mesti dibarengi dengan memberikan pengetahuan  kepada  masyarakat  bagaimana  cara  menggunakan  internet  dengan  cerdas  dan  bijak. Pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan dalam bentuk penyuluhan, dialog dan diskusi yang diharapkan dapat menjadi sumber pengetahuan baru bagi masyarakat ditengah pesatnya perkembangan teknologi dan informasi. Adapun hasil dari kegiatan ini dimana sebelumnya masyarakat tahu, kini menjadi tahu.  Berikut adalah beberapa tahapan dalam pengabdian ini seperti: tahap persiapan, tahap kegiatan dan tahap evaluasi kegiatan PKM. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan menggunakan protap kesehatan pencegahan Covid-19 berhubung kegiatan ini dilaksanakan dalam masa pandemi covid-19. Hal tersebut sebenarnya sudah terlihat sejak awal kegiatan ini dilaksanakan dan tentunya kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari pemerintah desa  setempat  yang  memfasilitasi  Dosen  pengabdi  dalam  memberikan  penyuluhan  kepada  masyarakat desanya.
Kata kunci : Bijak, Cerdas, Media, Sosial, UU ITE

## Abstract
In January 2021, internet users in Indonesia were 202.35 million users or 76.8%. Meanwhile, active social media users in Indonesia reached 170 million accounts in January 2021. This number increased by 6.25% compared to the previous year. Social media also affects the character development of teenagers. One of the negative impacts that can be seen from the inability of students to see culture is in the form of negative content that  influences  the  formation  of  students'  character  and  personality.  The  Directorate  of  Cyber  Crimes (Dittipidsiber) of the Criminal Investigation Unit of the National Police handled 4,656 cybercrime cases during the period January to November 2020. Based on the phenomena that occurred above, the Service Lecturer compiled steps so that the community could avoid various problems, especially those related to the Act. ITE and  of  course  this  must  be  accompanied  by  providing  knowledge  to  the  public  how  to  use  the  internet intelligently and wisely. The activities are carried out in the form of counseling, dialogue and discussion which are expected to be a source of new knowledge for the community in the midst of the rapid development of technology and information. As for the results of this activity, where previously people knew, now they know. The following are several stages in this service, such as: the preparation stage, the stage and the evaluation stage of PKM activities. This service activity was carried out using the Covid-19 prevention health protocol in connection with this activity being carried out during the covid-19 pandemic. This has actually happened since the beginning of this activity and of course it looks like this activity has the full support of the local village government which facilitates the provision of service in providing counseling to the village community.
Keywords: Media, Smart, Social, UU ITE, Wise
https://jamsi.jurnal-id.com

## 1. PENDAHULUAN
Seiring  dengan  perkembangan  perkembangan  teknologi, informasi  telah  menjadi  salah satu  kebutuhan  manusia.  Adanya  penemuan  internet  merupakan  salah  satu  hal  yang mempengaruhi kebutuhan manusia terhadap informasi. Pada Januari 2021, pengguna internet di Indonesia sebanyak 202,35 juta pengguna atau 76,8% (Bestari, 2022). Adapun, pengguna aktif media  sosial  di  Indonesia  mencapai  170  juta  akun  pada  Januari  2021.  Jumlah  ini  naik  6,25% dibanding  tahun  sebelumnya  (Karnadi  et  al.,  2021).  Perkembangan  tekonologi  media  kian menjadikan media massa, termasuk media sosial menjadi saluran komunikasi yang menjangkau khalayak luas dan dapat memengaruhi wacana publik. Media sosial menghapus batasan-batasan manusia untuk bersosialisasi, batasan ruang dan masa. Kehadiran media sosial telah menjadikan manusia untuk saling berkomunikasi satu sama lain di manapun mereka berada, tanpa dibatasi oleh jarak dan waktu. Hal tersebut berkesesuaian dengan pendapat dari Rebecca A.Hayes dan Caleb T.Carr bahwa media sosial merupakan sarana berbasis internet yang memudahkan para penggunanya  untuk  berinteraksi  dan  mempresentasikan  diri,  baik  secara  seketika  maupun tertunda, baik di lingkungan masyarakat umum, maupun di ruang privat (Hendayanti et al., 2019).
Media sosial  yang  banyak  digandrungi  oleh masyarakat  Indonesia  baik  yang  tinggal  di wilayah perkotaan, maupun yang tinggal di perdesaan, anak-anak, remaja, dewasa, dan bahkan orang  tua  ialah  facebook.  Berdasarkan  data,  pengguna  facebook  di  Indonesia  sebanyak 120.000.000  orang  atau  sekitar  44,94%  dari  jumlan  penduduk  (Dinata,  2019).  Demikian  pula dalam masyarakat rural,  penggunaan facebook juga sudah  mulai marak, terutama di kalangan remaja. Media sosial berbasis internet sudah sukar dilepaskan dari kehidupan masyarakat (Fuchs, 2017).  Semua  elemen  masyarakat  perlu  paham  dengan  media  online  agar  tidak  ketinggalan zaman (Bariyyah & Permatasari, 2017). Ada banyak platform media sosial yang akrab di tengah masyarakat, antara lain, facebook, Instagram, twitter, dan Youtube. Media sosial juga sudah mulai dekat dengan kehidupan para pemuda (Madden et al., 2013). Bagaimana pun juga, internet sudah makin  menjalar  ke  desa-desa  dan  makin  menghidupkan  eksistensi  media  sosial  baik  di  kota maupun  pelosok.  Hal  ini  tidak  terlepas  dari  masuknya  jaringan  telekomunikasi  terutama Telkomsel  dan  Indosat  yang  memungkinkan  masyarakat  dapat  mengakses  jaringan  internet. Selain itu, saat ini karena kemajuan sarana transposrtasi, maka kontak antara wilayah perdesaan dan  perkotaan  tidak  lagi  terhalang.  Maraknya  penggunaan  media  sosial  terutama  facebook membawa pengaruh yang positif bagi masyarakat.
Demikian halnya, perisitiwa sosial politik dapat tersebar cepat di media sosial sehingga masyarakat  dapat mengetahuinya  tanpa  perlu  melihatnya  di media  Televisi  atau  media  cetak. Facebook dapat dimanfaatkan untuk menyampaikan gagasan dan visi-misi pasangan calon yang berkontestasi dalam pemilukada, sekaligus dimanfaatkan oleh pemilih dalam mencari informasi yang  terkait  dengan  pasangan  calon,  sehingga  berfungsi  memberikan  referensi  politik  bagi masyarakat  untuk  menentukan  pilihan  (Alfani,  2018).  Transaksi  jual  beli  juga  sudah  mulai memanfaatkan media sosial sehingga tercipta pasar tanpa ruang fisik, di mana para pelaku jual beli  hanya  bermodalkan  saling  percaya.  Setiap  hari  masyarakat  disuguhkan  dengan  kegiatan siaran  langsung  di  facebook  yang  dilakukan  oleh  penjual  dalam  menjajakan  dan  menawarkan barang  dagangannya  kepada  konsumen.  Pada  sisi  lain,  kehadiran  media  sosial  di  tengah kehidupan masyarakat juga memiliki efek negatif. Dari sisi interaksi sosial, media sosial terkadang membuat  jarak  dalam  kehidupan  masyarakat.  Sekelompok  individu  yang  sedang  berkumpul bersama  dalam  ruang  tertentu,  terkadang  mereka  tidak  saling  bertegur  sapa  karena  mereka masing-masing disibukkan menjalin komunikasi dengan orang lain yang justru berjauhan tempat.
Ruang penyebaran kabar, jalur sosialisasi, dan kanal berita makin luas (Fitriani, 2017). Di masa lampau, untuk memroduksi informasi perlu modal banyak guna membangun stasiun radio maupun  televisi.  Saat  ini,  bermodal  kuota  internet  dan  akun  media  sosial,  seseorang  bisa membuat  konten  dan  menyebarkannya.  Para  user  media  sosial  susah  melakukan  komunikasi dengan orang di sekitarnya karena telah terbentuk oleh kebiasaan mereka yang menghabiskan waktu  hanya  untuk  chating  di  dunia  maya  (Putri  et  al.,  2016).  Media  sosial  juga  turut mempengaruhi perkembangan karakter remaja. Salah satu dampak negatif yang bisa dilihat ialah ketidakmampuan siswa dalam menyaring budaya luar yaitu berupa tontonan konten negatif yang
https://jamsi.jurnal-id.com
berpengaruh  dalam  pembentukan  karakter  dan  kepribadian  siswa  (Harjanto  et  al.,  2018). Perkembangan teknologi informasi yang memiliki dampak positif dan negatif telah menciptakan sebuah  era  yang  melanda  berbagai  wilayah  Indonesia  yang  dikenal  dengan  era  kompleksitas, sebuah era yang menyuguhkan berbagai informasi ke masyarakat, di mana informasi tersebut susah  dibedakan  mana  yang  benar  dan  mana  yang  salah.  Ini  adalah  sebuah  konsekuensi  dari sebuah negara yang mengadopsi prinsip demokrasi dalam mengelola berbagai kebijakan publik.
Tidak  hanya  sebagai  ajang  berinteraksi,  media  sosial  juga  menawarkan  suatu  wadah untuk menyebarluaskan informasi baik informasi mengenai diri sendiri maupun informasi yang bersifat umum. Berdasarkan hasil studi dari Jonah Berger dan Katherine Milkman, berita yang tersebar cepat adalah yang sifatnya negatif yang dapat membangkitkan emosi (Gumilar, 2017). Informasi dalam media sosial disebarkan dengan cara memberikan tag sesama pengguna maupun dengan cara share informasi atau dengan memberi hashtag. Penyebaran informasi yang terjadi di media  sosial  sangatlah  cepat  mulai  dari  informasi  yang  bersifat  trivia  sampai  informasi  yang berbau SARA. Tak jarang berkat adanya sharing informasi di media sosial suatu permasalahan menjadi  ter-blow  up  dan  akhirnya  menjadi  pusat  perhatian  di  dunia  maya.  Terkadang, penyebaran informasi di media sosial juga berpotensi menimbulkan polemik. Betapa besar peran media sosial dalam menggiring opini masyarakat. Banyaknya informasi yang disebarkan di media sosial  membuat  penggunanya  harus  lebih  berhatihati.  Apakah  informasi  tersebut  merupakan fakta, opini, atau hanya informasi yang dibuat dengan tujuan tertentu. Di sinilah para pengguna media sosial perlu memiliki keterampilan literasi media sosial. Literasi media sosial telah banyak diperbincangkan. Hal ini dikarenakan dampak dari penggunaan media sosial yang begitu besar dalam upaya penggiringan opini masyarakat.
Kemerdekaan  menyatakan  pikiran  dan  kebebasan  berpendapat  serta  hak memperoleh informasi melalui penggunaan dan pemanfaatan Teknologi Informasi dan komunikasi ditujukan untuk memajukan kesejahteraan umum, dan mencerdaskan kehidupan bangsa serta memberikan rasa aman, keadilan, dan kepastian hukum bagi pengguna dan Penyelenggara Sistem Elektronik (Penjelasan  Umum  UU  ITE  2016).  Rasa  aman  bagi  penggunan  teknologi  dan  informasi  dapat berupa  perlindungan  hukum  dari  segala  gangguan  tindak  pidana,  baik  secara  verbal,  visual maupun yang menyebabkan terjadi kontak fisik. Namun luasnya wilayah privat pengguna jejaring sosial  dengan  standar  pencegahan  yang  minim  menjadi  fakta  bahwa  tidak  mudah  menghalau terjadinya  berbagai  tindak  pidana  (Waruwu,  n.d.).  UU  ITE  2008  telah  menetapkan  8  pasal ketentuan  pidana  namun  UUITE  2016  telah  melakukan  perubahan  Pasal  45  dan  penambahan Pasal 45 A dan 45 B yang kesemuanya berfungsi menjerat pelaku tindak pidana yang berkaitan dengan kejahatan Teknologi Informasi (Cyber Crime). Adapun satu diantaranya adalah Pasal 45 ayat  (3)  UU  ITE  2016:  "Setiap  Orang  yang  dengan  sengaja  dan  tanpa  hak  mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau Dokumen  Elektronik  yang  memiliki  muatan  penghinaan  dan/atau  pencemaran  nama  baik sebagaimana dimaksud dalam Pasal 27 ayat (3) dipidana dengan pidana penjara paling lama 4 (empat)  tahun  dan/atau  denda  paling  banyak  Rp750.000.000,00  (tujuh  ratus  lima  puluh  juta rupiah)". Hal diatas menunjukkan bahwa pentingnya sosialisasi terkait UU ITE tersebut kepada semua kalangan masyarakat selaku pengguna internet tanpa terkecuali. Sosialisasi adalah proses pemindahan ide atau gagasan dari masyarakat ke individu. Gagasan ini akan diterima individu untuk  proses  belajar  dan  mengenal  nilai-nilai sosial  yang  ada  di masyarakat.  Gagasan  tentang normal  dan  nilai  sosial  ini  akan  membentuk  perilaku  individu  sesuai  dengan  tuntutan  di masyarakat (Fajri, 2021).
Direktorat Tindak Pidana Siber (Dittipidsiber) Bareskrim Polri menangani 4.656 kasus tindak  pidana  siber  sepanjang  periode  Januari  hingga  November  2020.  Berdasarkan  data Dittipidsiber, lebih 4 ribuan kasus itu terbagi dalam 15 jenis kejahatan. Kasus terbanyak yang ditangani polisi adalah perkara pencemaran nama baik sebanyak 1.743 kasus. Kemudian diikuti kasus  penipuan  dengan 1.295  laporan;  pornografi  390  kasus;  akses  ilegal  dengan  292;  ujaran kebencian atau SARA dengan 209 kasus; berita bohong/palsu/hoax dengan 189 kasus; manipulasi data dengan 160 kasus dan pengancaman 131 kasus. Data yang diterima CNNIndonesia.com juga menunjukkan, jenis kejahatan yang di bawah angka 100 tercatat antara lain perjudian dengan 81 kasus; pencurian data/identitas 46 kasus. Selain itu, peretasan sistem elektronik dengan 38 kasus;
https://jamsi.jurnal-id.com
pemerasan  35  kasus;  intersepsi  ilegal  29  kasus;  pengubahan  tampilan  situs  10  kasus  dan gangguan sistem 8 kasus (Indonesia, 2020). Banyaknya kasus-kasus terkait UU ITE diatas juga memberikan gambaran bahwa masyarakat tidak hanya membutuhkan sosialisasi tentang UU ITE tetapi juga membutuhkan adanya edukasi agar bijak dan cerdas dalam menggunakan internet. Edukasi adalah proses perubahan perilaku yang dinamis, dimana perubahan tidak hanya dari segi teori  dan  prosedur  dari  orang  ke  orang  lain,  melainkan  juga  perubahan  terjadi  karena menimbulkan  kesadaran  dari  dalam  individu,  kelompok,  atau  masyarakat  itu  sendiri (Liputan6.com, 2021).
Berdasarkan fenomena-fenomena ataupun permasalahan yang terjadi diatas, maka Dosen pengabdi menyusun langkah-langkah agar masyarakat dapat terhindar dari berbagai persoalan khususnya pelanggaran yang terkait dengan UU ITE dan tentunya hal ini mesti dibarengi dengan memberikan  pengetahuan  kepada  masyarakat  bagaimana  cara  menggunakan  internet  dengan cerdas dan bijak.

## 2. METODE
Kegiatan PKM ini dengan Judul “Sosialisasi UU ITE No.19 Tahun 2016 dan Edukasi Cerdas dan Bijak Dalam Bermedia Sosial” dilaksanakan pada Bulan Desember 2021 di Desa Panyampa Kecamatan  Campalagian  Kabupaten  Polewali  Mandar.  Adapun  yang  menjadi  sasaran  dalam pengabdian ini adalah masyarakat Desa Panyampa khususnya kalangan pelajar dan mahasiswa. Pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan dalam bentuk penyuluhan, dialog dan diskusi di aula kantor  desa  panyampa  yang  dihadiri  oleh  masyarakat  desa  panyampa  dari  berbagai  kalangan khsusunya  pelajar  dan mahasiswa  yang  begitu  antusias  dan  aktif selama  kegiatan  pengabdian berlangsung. Sebelum kegiatan ini dilaksanakan oleh dosen pengabdi sebagai salahsatu wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi di Masyarakat maka terlebih dahulu berkoordinasi dengan pihak desa sekaligus meminta izin kepada kepala desa. Berikut adalah beberapa tahapan dalam pengabdian ini seperti: tahap persiapan, tahap kegiatan dan tahap evaluasi kegiatan PKM. Kegiatan  pengabdian  ini  dilaksanakan  menggunakan  protap  kesehatan  pencegahan  Covid-19 berhubung kegiatan ini dilaksanakan dalam masa pandemi covid-19. Kepala Desa, Sekretaris Desa dan  BPD  Desa  Panyampa  sangat  mendukung  dengan  adanya  kegiatan  pengabdian  ini  karena dengan  masuknya  akses  internet  di  desa  tersebut  otomatis  jumlah  pengguna  internet  juga meningkat  sehingga  sangat  diperlukan  adanya  sosialisasi  dan  edukasi  untuk  menyikapi  hal tersebut diatas. Sesuai dengan judul dari kegiatan pengabdian ini maka tujuan pengabdian ini adalah agar masyarakat khususnya pelajar dan mahasiswa dapat paham bahwa segala aktifitas dalam  menggunakan  internet  diatur  oleh  Undang-undang  dalam  artian  ada  hal  yang  boleh maupun  tidak  boleh  dilakukan  selama  menggunakan  internet.  Dan  tentunya  hal  ini  dapat terwujud jika masyarakat cerdas dan bijak dalam mengunakan sosial media.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pengabdian kepada masyarakat, denga n Judul “Sosialisasi UU ITE No.19 Tahun 2016 dan Edukasi Cerdas dan Bijak Dalam Bermedia Sosial”, mendapat respon yang positif dari Kepala Desa Panyampa, Sekertaris Desa, BPD serta masyarakat desa. Hal ini dapat dilihat dari semua tahapan dalam pengabdian ini seperti: tahap persiapan, tahap kegiatan dan tahap evaluasi kegiatan PKM. Kegiatan  pengabdian  ini  dilaksanakan  menggunakan  protap  kesehatan  pencegahan  Covid-19 berhubung  kegiatan  ini  dilaksanakan  dalam  masa  pandemi  covid-19,  dengan  berdasar  pada Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor: HK.01.07/MENKES/382/2020 tentang Protokol Kesehatan bagi Masyarakat Di Tempat Dan Fasilitas Umum Dalam Rangka Pencegahan Dan  Pengendalian  Corona  Virus  Disease  2019  (Ardiputra,  2021).  Berikut  adalah  beberapa program kegiatan dalam pengabdian ini yang secara aktif dan antusias diikuti oleh masyarakat Desa Panyampa, agar dapat menjadi solusi dan menjawab berbagai permasalahan yang ada di masyarakat, diantaranya:
https://jamsi.jurnal-id.com

## 3.1. Sosialisasi UU ITE
Dunia  Maya  terus  diwarnai  kegaduhan.  Undang-Undang  Informasi  dan  Transaksi Elektronik (UU ITE) dinilai belum mampu  meredam kegaduhan itu. Karena itu,  edukasi ruang publik  harus  terus  diberikan  kepada  masyarakat  untuk  menciptakan  dunia  maya  yang  sehat (Rahadi,  2021).  Setelah  diberlakukannya  undang-undang  Informasi  dan  Transaksi  Elektronik (ITE) di Indonesia, terdapat batasan-batasan tertentu dalam hal menyampaikan sesuatu melalui media sosial, terutama mengenai ujaran kebencian.
Pelaksanaan salahsatu program kegiatan pkm ini dilakukan melalui Penyuluhan hukum. Penyuluhan Hukum adalah kegiatan penyebarluasan informasi hukum dan pemahaman terhadap norma hukum dan peraturan perundang-undangan yang berlaku, serta pengembangan kualitas penyuluhan  hukum  guna  mewujudkan  dan  mengembangkankesadaran  hukum  masyarakat sehingga  tercipta  budaya  hukum  dalam  masyarakat.  Tujuan  penyuluhan  hukum  adalah terciptanya budaya hukum dalam bentuk tertib, taat, dan patut pada kaidahkaidah hukum yang berlaku.  Penyuluhan  hukum  yang  dilakukan  adalah  tentang  Undang-Undang  Informasi  dan Transaksi Elektronik (UU ITE) Nomor Nomor. 19 Tahun 2016. Semakin besar pengaruh teknologi informasi dalam kehidupan manusia, maka semakin besar pula risiko teknologi informasi untuk disalahgunakan. Pada realitanya, banyak hal buruk yang dapat terjadi melalui teknologi informasi. Awal mula dirumuskan UU ini bertujuan untuk melindungi hak pengguna internet dan menjaga stabilitas arus internet dari hal yang dapat merusak. Bila melihat substansi UU ITE secara garis besar, tujuan ini dapat terlihat (Prastiwi et al., 2021).
Dalam kegiatan ini disampaikan bahwa masyarakat mesti berhati-hati dalam membagikan informasi, apalagi informasi tersebut belum pasti kebenarannya dan atau dapat merusak nama baik seseorang atau lembaga. Bahwa dalam hal penyebaran informasi, pasal 27 ayat 33 dalam UU ITE  ditegaskanbahwa  melarang  setiap  orang  dengan  sengaja  dan  tanpa  hak  mendistribusikan dan/atau  mentransmisikan  dan/atau  membuat  dapat  diaksesnya  informasi  elekronik  yang memiliki muatan penghinaan dan/atau pencemaran nama baik (Prastiwi et al., 2021).
Secara  singkat  disampaikan  hal-hal  yang  tidak  boleh  dilakukan  terkait  dengan  UU  ITE yaitu:
a. Dilarang menyebarkan informasi yang sifatnya rahasia.
b. Dilarang menyebarkan berita bohong, terutama yang terkait dengan suku, agama, ras, dan antargolongan
c. Dilarang  menyebarkan  informasi  yang  mengandung  unsur  tindakan  asusila,  perjuadian, pencemaran nama baik, dan pemerasan atau pengancaman terhadap orang lain.
d. Dilarang mengancam dan menakut-nakuti orang lain melalui media

## 3.2. Tersangka Pelanggar Kasus Uu Ite
Salahsatu bentuk upaya menumbuhkan kesadaran akan dampak bahaya dunia maya maka dosen  pengabdi  menampilkan  beberapa  slide  yang  berisi  informasi  terkait  orang-orang  yang berstatus tersangka hingga terpidana pelanggar UU ITE. Sehingga dari materi yang disampaikan ini memberikan gambaran kepada masyarakat bahwa selama anda berselancar di dunia maya maka ada banyak pasal-pasal dalam UU ITE yang mengintai. Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik atau UU ITE masih menjerat sejumlah orang sepanjang tahun 2020. Berdasarkan data monitoring dan pengaduan yang dicatat Southeast Asia Freedom  of  Expression  Network  (SAFEnet)  sejak  Januari  hingga  Oktober  2020,  ada  35  kasus pemidanaan menggunakan pasal-pasal dalam UU yang pertama kali disahkan pada 21 April 2008 itu. Dari 35 kasus itu, pasal yang paling banyak digunakan adalah Pasal 28 ayat (2) sebanyak 14 kasus, Pasal 28 ayat (1) sebanyak 11 kasus, pasal gabungan sebanyak 6 kasus, dan Pasal 27 ayat (3) sebanyak 4 kasus. CNNIndonesia.com, merangkum sejumlah kasus terkait UU ITE di 2020. Dari kasus yang dirangkum, beberapa di antara mereka yang terjerat berstatus tersangka hingga terpidana (Indonesia, 2020), diantaranya:
a. Said Didu
Said dilaporkan dengan Pasal 45 ayat (3), Pasal 27 ayat (3) UU ITE dan Pasal 14 ayat (1) dan (2), Pasal 15 UU Nomor 1 Tahun 1946 tentang Peraturan Hukum Pidana.
https://jamsi.jurnal-id.com
b. Ravio Patra
Ravio diduga melanggar Pasal 28 ayat (2) juncto Pasal 45 huruf A ayat (2) UU ITE juncto Pasal 14  ayat  (1)  atau  ayat  (2)  atau  Pasal  15  Undang-Undang  Nomor  1  Tahun  1946  tentang Peraturan Hukum Pidana atau Pasal 160 KUHP.
c. Gus Nur
Gus Nur disangkakan telah melanggar Pasal 45A ayat (2) juncto Pasal 28 ayat (2) dan/atau Pasal 45 ayat (3) juncto Pasal 27 ayat (3) UU ITE dan/atau Pasal 156 KUHP dan atau Pasal 310 KUHP dan atau Pasal 311 KUHP.
d. Jerinx
Jerinx dinilai melanggar Pasal 28 ayat (2) juncto Pasal 54A ayat (2) UU ITE juncto Pasal 64 ayat (1) KUHP.
e. Ustaz Maaher
Maaher diduga melanggar Pasal 45 ayat (2) juncto Pasal 28 ayat (2) UU ITE.
f. Haikal Hassan Haikal diduga melakukan penyebaran berita bohong dan penodaan agama yang menyebabkan keonaran dan rasa kebencian Pasal 28 ayat (2) UU ITE dan atau Pasal 156 huruf a KUHP dan atau  Pasal  14,  Pasal  15  Undang-Undang  Nomor  1  Tahun  1946  tentang  Peraturan  Hukum Pidana.
g. Munarman
Munarman diduga melanggar Pasal 28 ayat (2) juncto Pasal 45 ayat (22) UU ITE dan atau Pasal 14, Pasal 15 Undang-undang Nomor 1 Tahun 1996 tentang Peraturan Hukum Pidana dan atau Pasal 160 KUHP.

## 3.3. Seputar tentang Berita Hoax
Pada materi juga dijabarkan terkait definisi hoax, ciri serta cara menghindari hoax. Agar kedepannya  para  peserta  tidak  menjadi  sasaran  empuk  dan  menjadi  korban  dalam  penyebar berita hoax, diharapkan kedepannya masyarakat lebih berhati-hati ketika mendapatkan berita atau informasi yang sumbernya tidak jelas. Hoax adalah berita bohong atau kabar palsu. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), hoaks atau hoax adalah berita bohong atau berita tidak bersumber. Hoax adalah informasi yang sesungguhnya tidak benar. Tapi dibuat seolah-olah benar adanya dan diverifikasi kebenarannya, dengan kata lain, sebagai upaya memutarbalikkan fakta (Wikipedia, 2021). Tujuan berita hoax untuk menyebarkan kebencian terhadap seseorang, atau suatu  kelompok.  Bisa  juga  berupa  penipuan,  provokasi,  propaganda,  atau  pembentukan  opini publik,  hingga  upaya  yang  direkayasa  untuk  menutupi  kesalahan  tertentu.  Berita  hoaks  yang beredar  di  tengah  masyarakat  sering  kali  berkaitan  dengan  isu  politik,  agama,  dan  pandemi. Bahkan, ada juga penipuan seperti info lowongan pekerjaan (Jasmi, 2021). Pelajar dan Mahasiswa merupakan  pengguna  aktif  dalam  bermedia  sosial  sehingga  menjadi  sasaran  utama  dalam pengabdian ini. Karena dari segi usia, merekalah yang paling rentan terpapar berita-berita hoaks diakibatkan kondisi emosi yang belum stabil dan mudah terpengaruh dan terpancing oleh berita- berita yang beredar di internet khususnya di media sosial.
Berikut beberapa ciri berita bohong yang harus Anda ketahui:
a. Berita  yang  didapatkan  menimbulkan  kecemasan,  kebencian,  atau  permusuhan  antar  satu sama lain.
b. Tidak ada sumber berita jelas yang dapat dimintai pertanggungjawaban atau klarifikasi.
c. Informasi bersifat menyerang, berat sebelah, dan tidak netral.
d. Memiliki judul provokatif yang tidak sesuai dengan isi berita.
e. Memaksa untuk membagikan berita tersebut agar viral.
f. Berita yang diluncurkan tidak menyeluruh, ada fakta yang disembunyikan, dan memelintir informasi yang diberikan oleh sumber terpercaya.
g. Menggunakan data dan foto fiktif agar berita yang ditulis dapat dipercaya.
h. Memanipulasi fakta yang sebenarnya.
i. Ditulis oleh media yang tidak kredibel. Berikut beberapa Cara Agar Terhindar dari Berita Hoax:
https://jamsi.jurnal-id.com
a. Pastikan Anda tidak terpengaruh dengan judul berita yang provokatif.
b. Upayakan  untuk  membaca  berita  atau  artikel,  juga  menonton  video  sampai  selesai.  Baru kemudian, menganalisis apakah berita tersebut mengandung ciri-ciri hoax atau tidak.
c. Anda  bisa  mengenalinya  melalui  link  berita  yang  diakses.  Jika  alamat  URL  situs  web  yang dituju mencurigakan, atau tidak terkenal, ada indikasi bahwa berita tersebut adalah hoaks.
d. Cek keaslian foto kejadian. Apakah benar foto tersebut berkaitan dengan berita yang dibaca atau tidak. Saat ini, konten foto maupun video dapat dimanipulasi dengan mudah.
e. Aktiflah berdiskusi bersama orang yang dipercayai, dan bergabung dengan komunitas anti berita bohong.
Berikut Dampak Berita Hoax:
a. Menimbulkan Perpecahan
b. Menurunkan Reputasi Seseorang
c. Tidak Lagi Percaya Fakta
d. Menimbulkan Opini Negatif
e. Merugikan Masyarakat

## 3.4. Manfaat Positif dan Negatif Media Sosial
Sekilas,  media  sosial  hadir  memberikan  kemudahan  dan  manfaat  yang  baik  bagi masyarakat, padahal di sisi lain sebenarnya ada pula dampak negatif yang muncul. Hal tersebut dikarenakan perkembangan zaman dan kehadiran media sosial yang semakin beragam. Salah satu dampak media sosial dari sisi positif memang memberikan kemudahan masyarakat menjalankan berbagai  aktivitas,  seperti  memperoleh  informasi  terbaru  (Millenia,  2021).  Sehingga  dampak positif dan negatif media sosial menjadi hal yang penting untuk diketahui oleh masyarakat.
Berikut adalah beberapa manfaat positif media sosial:
a. Memudahkan Komunikasi
b. Memudahkan Pencarian Informasi
c. Sarana untuk Berbisnis
d. Sarana Hiburan
e. Sarana Pembelajaran
Selain dampak positif, media sosial juga memiliki dampak negatif yang harus diketahui, yaitu:
a. Mengganggu Kesehatan Mental
b. Kecemburuan Sosial
c. Harga Diri dan Pencari Perhatian
d. Pornografi
e. Persebaran Informasi Palsu

## 3.5. Cerdas dan Bijak Bermedia Sosial
Dalam KBBI (Online, 2022), Cerdas adalah sempurna perkembangan akal budinya (untuk berpikir, mengerti, dan sebagainya) sedangkan Bijak adalah selalu menggunakan akal budinya; pandai; mahir. Sehingga cerdas dan bijak dalam bermedia sosial dapat diartikan sebagai sikap berfikir dan mengerti serta selalu menggunakan akal budinya dalam bermedia sosial. Bagi mereka yang  masih  usia  sekolah  ataupun  remaja,  pandai-pandailah  dalam  memilah  informasi  dan menyebarkan  informasi,  cerdas  dalam  memilih  akun  yang  diikuti  karena  hal  ini  berpotensi mengganggu  kesehatan  mental.  Bukan  orang  lain,  tapi  diri  kita  sendiri  yang  bakal  merasakan kerugiannya (Atmojo, 2021). Media sosial telah berubah yang awalnya hanya sekedar hiburan menjadi sesuatu yang punya pengaruh besar dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Pengaruh tersebut tidak hanya positif tapi juga negatif sehingga pengguna dituntut agar cerdas dan bijak dalam bermedia sosial sehingga terhindar dari berbagai persoalan yang kerap kali terjadi di dunia maya dan berakhir di meja persidangan. Oleh karena itu Dosen pengabdi memasukkan program ini, diantara program kegiatan yang lain dalam pengabdian karena begitu pentingnya materi ini untuk masyarakat.
Berikut beberapa tips cerdas dan bijak dalam bermedia sosial:
https://jamsi.jurnal-id.com
a. Jaga etika prilaku berbahasa dan berkomunikasi
b. Tahan emosi
c. Berpikir ulang
d. Diary lebih baik daripada sosmed untuk curhat
e. Hanya manfaatkan sisi positif media sosial
f. Telusuri fakta
g. Jaga data pribadi dan privasi
h. Filter akun-akun yang diikuti
i. Waspada dan jangan asal percaya
Gambar 1. Dosen Pengabdi, Aparat Desa, dan Babinsa
Gambar 2. Peserta kegiatan PKM
Hasil  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  (PKM)  ini  yang  dilaksanakan  dalam  5  (lima) program  kegiatan,  diharapkan  dapat  menjadi  sumber  pengetahuan  baru  bagi  masyarakat ditengah pesatnya perkembangan teknologi dan informasi. Adapun hasil dari kegiatan ini dimana sebelumnya  masyarakat  tahu,  kini  menjadi  tahu  setelah  mengikuti  kegiatan  pengabdian  ini dengan berbagai program kegiatan yang telah diuraikan diatas. Hal tersebut sebenarnya sudah terlihat  sejak  awal  kegiatan  ini  dilaksanakan  dan  tentunya  kegiatan  ini  mendapat  dukungan penuh dari pemerintah  desa setempat yang memfasilitasi Dosen pengabdi dalam memberikan penyuluhan serta transfer pengetahuan kepada masyarakat yang ada di desanya.

## 4. KESIMPULAN
Kemajuan  teknologi  yang  tidak  diimbangi  oleh  kecerdasan  dalam  menggunakan perangkat teknologi modern khususnya media sosial, niscaya akan memberikan dampak buruk bagi  peradaban  manusia.  Kegiatan  pengabdian  yang  telah  dilaksanakan,  mendapatkan  respon yang  positif  dari  pemerintah  desa  setempat  selaku  mitra.  Mereka  telah  memahami  bahwa kegiatan di media sosial harus tetap memperhatikan aspek kemafaatan, kebaikan, kemudharatan dan keburukan dalam menyebarkan informasi agar tidak berurusan dengan ranah hukum. Hal ini merupakan wujud perhatian pemerintah desa kepada warga desanya sekaligus menjadi sarana dalam mengimplemntasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi oleh Dosen Pengabdi. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa dari kelima program kegiatan dalam pengabdian ini semuanya terlaksana dengan baik dan sukses diantaranya yaitu Sosialisasi UU ITE, Tersangka Pelanggar Kasus UU ITE,
https://jamsi.jurnal-id.com
Seputar Tentang Berita Hoax, Manfaat Positif dan Negatif Media Sosial, serta Cerdas dan Bijak Bermedia Sosial.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Selaku  Dosen  yang  melakukan  kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  (PKM), mengucapkan  terima  kasih  kepada  Bapak  Kepala  Desa  Panyampa,  Sekertaris  Desa  Panyampa, Badan Permusyawaratan Desa Panyampa, para Staf Desa, para Kepala Dusun, Mahasiswa/i KKN Universitas Sulawesi Barat serta semua masyarakat Desa Panyampa atas respon positifnya serta dukungannya  dalam  memfasilitasi  kami,  sehingga  kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat (PKM) ini, dapat terlaksana dengan baik di lokasi kegiatan.

## DAFTAR PUSTAKA
(2020a), K. K. R. (n.d.). Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Coronavirus Disease (COVID- 19)’. Kemenkes RI, 0 – 115.
Ardiputra, M. A., Kementerian, R. K. I. I. B. P., & RI, H. D. H. A. M. (2021). Pola Efektif Pembinaan Hukum untuk Meningkatkan Keberhasilan Pembangunan Hukum. Jurnal Ilmiah Kebijakan Hukum, 15(1), 37 – 48. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30641/kebijakan.2021.V15.37- 48
Ardiputra, S. (2020). Aspek Tangible Pada Pelayanan Jasa Pos Di Kantor Pos Cabang Pasangkayu 91571. JPAP: Jurnal Penelitian Administrasi Publik, 6(2), 163 – 176. https://doi.org/https://doi.org/10.30996/jpap.v6i2.4294 Ardiputra,  S,  &  Prawira,  M.  R.  (2020).  Kualitas  Pelayanan  Publik  Pada  Kantor  Pos  Cabang Pasangkayu 91571. Jurnal PubBis, 4(2), 136 – 146. https://doi.org/10.35722/pubbis.v4i2.278
Ardiputra, S. (2021). Manajemen Pemerintahan Daerah dan Pelayanan Publik (I). Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia.
Ardiputra,  S.  (2022).  SOSIALISASI  DAN  EDUKASI  MANFAAT  PENANAMAN  BAKAU  DI  DESA PANYAMPA  KECAMATAN  CAMPALAGIAN  KABUPATEN  POLEWALI  MANDAR.  Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 283 – 289.
Ardiputra, Septiawan, Abdullah, M. A., Qadrini, L., Nurlaela, N., Permata, S. U., & Suburia, S. (2021). Upaya Pencegahan Dan Penanggulangan Covid-19 Melalui Program KKN Mandiri Gelombang XV  Tahun  2020  Universitas  Sulawesi  Barat.  Community  Development  Journal:  Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 108 – 112.
Ardiputra, Septiawan, Prawira, M. R., M.Tasbir, Permata, S. U., Listiawati, N., & Qadrini, L. (2020). Pembagian  Masker  Dan  Sosialisasi  Kebijakan  Pemerintah  Dalam  Rangka  Mendukung Pencegahan  Penyebaran  Covid-19  Pada  Masyarakat  Desa  Pallis  Kecamatan  Balanipa. Co mmunity  Development  Journal :  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat,  1  No.3,  395– 400. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cdj.v1i3.1095
Alfani,  H.  (2018).  Peran  Facebook  dalam  Kampanye  Politik  Pemilukada  di  Kabupaten  Ogan Kemiring Ulu. LUGAS Jurnal Komunikasi, 2(1), 42 – 50.
Atmojo, H. T. (2021). 9 Cara Cerdas dan Bijak dalam Bermedia Sosial. https://portalsulut.pikiran- rakyat.com/nasional/pr-852642874/9-cara-cerdas-dan-bijak-dalam-bermedia-sosial Bariyyah,  K.,  &  Permatasari,  D.  (2017).  Pelatihan  Pemanfaatan  Media  Online  Dalam  Layanan Bimbingan Konseljng Bagi Konselor Sekolah Menengah Pertama Di Kabupaten Pamekasan Madura. Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 63 – 69.
Bestari,  N.  P.  (2022).  76,8%  Warga  RI  sudah  Pakai  Internet,  Tapi  banyak  PR-nya. https://www.cnbcindonesia.com/tech/20220120142249-37-309046/768-warga-ri-
https://jamsi.jurnal-id.com
sudah-pakai-internet-tapi-banyak-pr-nya#:~:text=Jakarta%2C  CNBC  Indonesia  -  Pada Januari,semakin intensif dalam menggunakan internet
Dinata,  A.  (2019).  Pengguna  Facebook  di  Indonesia  Terbesar  ke-empat  Dunia. https://www.gatra.com/detail/news/425153/teknologi/penggunafacebook-  di-indonesia- terbesar-keempat-dunia
Fajri, D. L. (2021). Pengertian
Sosialisasi, Bentuk, dan Tahapannya. https://katadata.co.id/safrezi/berita/61c44f8a20fcb/pengertian-sosialisasi-bentuk-dan- tahapannya
Fitriani,  Y.  (2017).  Analisis  pemanfaatan  berbagai  media  sosial  sebagai  sarana  penyebaran informasi bagi masyarakat. Paradigma-Jurnal Komputer Dan Informatika, 19(2), 148 – 152.
Fuchs, C. (2017). From digital positivism and administrative big data analytics towards critical digital and social media research! European Journal of Communication, 32(1), 37 – 49.
Gumilar,  G.  (2017).  Literasi  media:  Cerdas  menggunakan  media  sosial  dalam  menanggulangi berita palsu (hoax) oleh siswa SMA. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1).
Harjanto,  A.,  Karnila,  S.,  &  Nugraha,  F.  (2018).  Rancang  Bangun  Aplikasi  Sistem  Pakar  Untuk Konsultasi  Perilaku  Siswa  Di  Sekolah  Menggunakan  Metode  Forward  Chaining.  Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro Dan Ilmu Komputer, 9(2), 817 – 824.
Hendayanti, N. P. N., Novianti, K. D. P., & Sedana, G. Y. H. (2019). Pelatihan Pemasaran Dengan Menggunakan Media Sosial Pada Usaha Penjahit Kebaya Devi Di Kerambitan. WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer, 1(3), 96 – 101.
Indonesia,  C.  (2020).  Mereka  yang  Dijerat  UU  ITE  di  2020:  Said  Didu  hingga  Munarman. https://www.cnnindonesia.com/nasional/20201224150640-12-586053/mereka-yang- dijerat-uu-ite-di-2020-said-didu-hingga-munarman
Indonesia,  C.  (2020).  Polri  Tangani  4.656  Kasus  Siber,  Pencemaran  Nama  Baik  Dominan. https://www.cnnindonesia.com/nasional/20201229094838-12-587280/polri-tangani- 4656-kasus-siber-pencemaran-nama-baik-dominan
Jasmi. (2021). Mengenal Ciri-ciri Berita Hoax dan Dampaknya.
Karnadi, A., Judul, A. ini telah tayang di D. i. dengan, Juta"., "Pengguna Media Sosial di Indonesia
Mencapai 170, Karnadi., A. A., Bayu., E. D., & Https://dataindonesia.id/digital/detail/pengguna-media-sosial-di-indonesia-mencapai-
170-juta., K. selengkapnya di sini: (2021). Pengguna Media Sosial di Indonesia Mencapai 170 Juta. https://dataindonesia.id/digital/detail/pengguna-media-sosial-di-indonesia- mencapai-170-juta
Liputan6.com.  (2021).  Edukasi  adalah  Pendidikan,  Ketahui  Jenis-jenis  dan  Manfaatnya. http://disdik.jambikota.go.id/berita/detail/edukasi-adalah-pendidikan-ketahui-jenisjenis- dan-manfaatnya
Madden, M., Lenhart, A., Cortesi, S., Gasser, U., Duggan, M., Smith, A., & Beaton, M. (2013). Teens, social media, and privacy. Pew Research Center, 21(1055), 2 – 86.
Millenia, D. (2021). 10 Dampak Media Sosial dari Sisi Positif dan Negatif yang Harus Diketahui. https://www.orami.co.id/magazine/dampak-media-sosial/
Musafira,  F.,  Qadrini,  L.,  Fatimah,  M.  F.,  &  Ardiputra,  S.  (2020).  Edukasi  Pembuatan  Dan Penyemprotan  Desinfektan  Pada  Masyarakat  Di  Desa  Suruang  Kecamatan  Campalagian Kabupaten  Polewali  Mandar.  Community  Development  Journal:  Jurnal  Pengabdian Masyarakat,
1(3), 416 – 421.
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/1110 Online, K. (2022). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). https://kbbi.web.id/
Prastiwi,  D.  E., Tohadi, T.,  Munir,  B.,  &  Ekawati,  D.  (2021).  Sosialisasi  Undang-Undang  Ite  Dan Dampak Hukumnya Bagi Masyarakat. Abdi Laksana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 416 – 424.
https://jamsi.jurnal-id.com
Putri, W. S. R., Nurwati, N., & Budiarti, M. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perilaku remaja. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1).
Qadrini,  L.  (2018).  Ensemble  Fuzzy,  K-Prototypes  &  Density  Peaks  Clustering  Mixed)  pada Pengelompokan Data Pelamar Bidikmisi Sejawa-Timur Tahun 2016-2017.
Qadrini,  L.  (2020a).  Ensembel  Fuzzy,  Ensembel  Rock  Pada  Pengelompokan  Pelamar  Bidikmisi Sejawa Timur Tahun 2017. Jurnal MSA (Matematika Dan Statistika Serta Aplikasinya), 8(1), 46 – 50.
http://journal.uin- alauddin.ac.id/index.php/msa/article/view/JMSA.VOL8N1046/pdf
Qadrini,  L.  (2020b).  Ensembel  Fuzzy,  Ensembel  Rock  Pada  Pengelompokan  Pelamar  Bidikmisi Sejawa Timur Tahun 2017. Jurnal MSA (Matematika Dan Statistika Serta Aplikasinya), 8(1),
46 – 50.
http://journal.uin- alauddin.ac.id/index.php/msa/article/view/JMSA.VOL8N1046/pdf
Qadrini, L., Ardiputra, S., & Seppewali, A. (2020). BIMBINGAN TEKNIS OLAH DATA DENGAN SPSS 25 UNTUK PARA PEGAWAI KANTOR BKAD KABUPATEN MAJENE. Dharmakarya, 9(3), 184 – 187.
Qadrini, L., Asrirawan, A., Mahmudah, N., Fahmuddin, M., & Amri, I. F. (2021). Forecasting Bank Indonesia  Currency  Inflow  and  Outflow  Using  ARIMA,  Time  Series  Regression  (TSR), ARIMAX,  and  NN  Approaches  in  Lampung.  Jurnal  Matematika,  Statistika  Dan  Komputasi, 17(2), 166 – 177.
Qadrini, L., Seppewali, A., & Aina, A. (2021). Decision Tree dan Adaboost pada Klasifikasi Penerima Program Bantuan Sosial. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(7), 1959 – 1966.
Rahadi,  F.  (2021).  Masyarakat  Perlu  Dapatkan  Sosialisasi  tentang  UU  ITE. https://www.republika.co.id/berita/qp9tnt291/masyarakat-perlu-dapatkan-sosialisasi- tentang-uu-ite
Rais, M. T. (2020). Relationship Of Authority Of Village Head With Village Consultative Body In
Village Regulation Establishment. Indonesia Prime, 5(1), 81 – 93. https://doi.org/https://doi.org/10.29209/id.v5i1.104
RI,  K.  (2020).  Pedoman  Pencegahan  dan  Pengendalian  Coronavirus  Disease  (COVID- 19)’. Kemenkes RI, 0 – 115.
Sulthan,  M.,  &  Ardiputra,  S.  (2021).  KOMUNIKASI  PENYULUHAN  PARIWISATA  MENUJU  DESA WISATA PAMBOBORANG. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3).
Susanti,  E.,  Ardiputra,  S.,  &  Rais,  M.  T.  (2021).  Peran  Media  Sosial  Dan  “Teman  Ahok”  Dalam Mendorong Perubahan Sosial. MEDIA BINA ILMIAH, 15(7), 4897 – 4906.
Waruwu,  R.  P.  R.  (n.d.).  Aspek  Hukum  Pencemaran  Nama  Baik  melalui  “Facebook.”  Retrieved March 17, 2022, from https://badilum.mahkamahagung.go.id/artikel-hukum/2452-aspek- hukum-pencemaran-nama-baik-melalui-facebook.html
Wikipedia. (2021). Berita bohong. https://id.wikipedia.org/wiki/Berita_bohong
https://jamsi.jurnal-id.com

## Halaman Ini Dikosongkan