## Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dan Dark Triad of Personality
pada Narapidana LPKA Kelas II Tomohon
(Relationship between emotional intelligence and dark triad of personality on Tomohon LPKA 2nd grade’s convict)
Yerico Cerio Memah * dan Krismi Diah Ambarwati Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga, Indonesia
*) yericomemah@gmail.com

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan dimensi- dimensi dark triad of personality yakni machiavellianism, narcissism , dan psychopathy pada narapidana LPKA Kelas II Tomohon. Terdapat 2 alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini.  Pertama, Schutte  Self-report  Emotional  Intelligence  (SSEI) ,  yang  dikembangkan  oleh Cooper, Dornheim, Golden, Hall, Haggerty, Malouff dan Schutte (1998) dari Salovey dan Mayer (1990), dan yang kedua adalah Short Dark Triad (SD3) dari Jones dan Paulhus (2014). Teknik  pengambilan  sampel  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  teknik  sampling jenuh yaitu dengan mengambil seluruh populasi narapidana di LPKA Kelas II Tomohon untuk dijadikan sampel (Azwar, 2012). Keseluruhan sampel tersebut adalah sebanyak 16 narapidana. Berdasarkan  hasil  analisis  data,  tidak  terdapat  hubungan  negatif  yang  signifikan  antara kecerdasan emosional dengan kepribadian dark triad . Artinya ketika terjadi peningkatan atau penurunan kecerdasan emosional, tidak ada kaitannya dengan peningkatan atau penurunan kepribadian dark triad . Oleh karena itu hipotesis dalam penelitian ini tidak diterima.
Kata kunci: Kecerdasan Emosional, Dark Triad of Personality, Narapidana

## Abstract
This study aims to determine the relationship between emotional intelligence and dark triad of personality dimensions, namely machiavellianism, narcissism, and psychopathy on Tomohon LPKA 2 nd grade’s convict. There are two measuring instruments used in this research. First, Schutte Self-report Emotional Intelligence (SSEI), which was developed by Cooper, Dornheim, Golden, Hall, Haggerty, Malouff and Schutte (1998) from Salovey and Mayer (1990) and the second one is Short Dark Triad (SD3) from Jones and Paulhus (2014 ). The sampling technique used in this study was a saturated sampling technique, namely by taking the entire population of convicts in Tomohon LPKA 2 nd grade’s to be the sample (Azwar, 2012) . The total sample was 16 convicts. Based on the results of data analysis, there is no significant negative relationship between emotional intelligence and dark triad of personality. This means that when there is an increase or decrease in emotional intelligence, it has nothing to do with an increase or decrease in the dark triad of personality. Therefore, the hypothesis in this study is not accepted.
Keywords: Emotional Intelligence, Dark Triad of Personality, Convict

## PENDAHULUAN
Data terbaru dari Badan Pusat Statistik (BPS) (2019),  pada  tahun  2017  angka  kriminalitas  di Indonesia  mencapai  336.625  kasus  (Kusnandar, 2019). BPS kemudian membuat pengelompokan 10
daerah dengan tindak kejahatan yang sangat tinggi di  Indonesia.  Provinsi  Sulawesi  Utara  merupakan salah  satunya,  yaitu  dengan  tindak  kriminalitas sebesar 10.247 kasus dan berada pada urutan ke 8 di atas  Sulawesi  Tengah  dan  Jawa  Tengah.  Melihat
dari faktor risiko kejahatan yang ada ( crime rate ), Sulawesi  Utara  berada  pada  urutan  pertama  yaitu sebanyak 416 kasus kejahatan disusul Papua Barat 380 kasus (Jayani, 2019).
Tindakan  kejahatan  yang  terjadi  tidak  hanya dilakukan oleh orang dewasa, melainkan juga anak. Dilansir dari Institute for Criminal Justice Reform (ICJR)  jumlah  anak  yang  terdaftar  dalam  Unit Pelayanan  Terpadu  yang  dikelola  oleh  Direktorat Jenderal Pemasyarakatan (Ditjen PAS) pada tahun 2016  lalu,  mengalami  peningkatan  yang  cukup signifikan.  Tercatat  hingga  bulan  Juni  2017  ada sekitar  910  tahanan  yang  dikelola  Ditjen  PAS, terdapat 895 tahanan laki-laki dan 15 lainnya adalah perempuan  (Zuraya,  2017).  Jumlah  tahanan  ini belum  termasuk  tahanan  anak  yang  dikelola  oleh Kepolisian  Republik  Indonesia  (Zuraya,  2017). Data  dari  Komisi  Perlindungan  Anak  Indonesia (KPAI)  tahun  2019,  setiap  tahun  terjadi  pening- katan  kasus  kriminalitas  dari  anak,  sejak  2011 sampai  dengan  2018  tercatat  11.116  kasus kriminalitas  dengan kenakalan remaja lainnya ialah tawuran  antar  kampung  (tarkam)  dan  minuman keras (miras).
Diananda  (2018),  berpendapat  bahwa  secara psikologis,  kenakalan  remaja  wujud  daripada konflik  yang  tidak  diselesaikan  dengan  baik  pada masa  kanak-kanak,  sehingga  fase  remaja  gagal dalam  menjalani  proses  perkembangan  jiwanya. Selain  berdampak  pada  tahapan  perkembangan selanjutnya, kegagalan masa transisi juga cenderung memengaruhi sosio-emosional dari remaja itu sendiri, yang kemudian akan berpengaruh terhadap seluruh tindakan yang akan diambil. Dalam masa peralihan, remaja dihadapkan pada masalah-masalah penguasa- an diri atau kontrol diri (Diananda, 2018). Jika gagal maka akan memicu perilaku yang menyimpang dari norma  sosial  masyarakat  yang  kemudian  dimani- festasikan  dengan  perilaku  kenakalan  remaja.  Hal ini sama seperti yang dikemukakan oleh Loeber dan Schmaling (1985), bahwa kemungkinan terjadinya perubahan perilaku menyimpang menjadi perilaku mengganggu diakibatkan adanya disfungsi perkem- bangan  yang  kumulatif  yaitu  terjadinya  penumpukan
masalah  yang  berlangsung  sejak  tahap  perkem- bangan sebelumnya dari individu tersebut. Didukung oleh pendapat Dishion, Dodge dan Lansford (2006) yang  menyatakan  bahwa  kenakalan  remaja sebenarnya  adalah  ketidakmampuan  melakukan tugas  perkembangan  dengan  cara  yang  adaptif sehingga cenderung melakukan perilaku yang mal adaptif. Dalam masa perkembangannya, remaja di tuntut  untuk  mampu  mengenal  diri  dengan  baik agar  dapat  mengatasi  faktor-faktor  dari  pengaruh lingkungan (Bahiyah, Dewi, Idulfilastri, & Marat, 2019). Kewaspadaan dalam berpikir ke depan dan persiapan diri menjadi salah satu faktor utama bekal dari  remaja  untuk  menghadapi  risiko  lingkungan tersebut (Bahiyah, dkk., 2019).
Kenakalan remaja yang di dalamnya terdapat kontrol diri yang tidak baik dapat menjadi jembatan untuk dark triad of personality muncul dalam diri individu, selaras halnya dengan temuan penelitian Almeida, Almosaed, Bashatah, Moghrabi, Morgan, dan  Wright  (2016),  yang  mendapatkan  bahwa kenakalan remaja cenderung akan membuat kontrol diri  menjadi  rendah  yang  akan  memicu  perilaku berbahaya. Dark  triad  of  personality merupakan istilah  subklinis  untuk  kepribadian  gelap  atau  3 (tiga) konstelasi/susunan sosial ciri-ciri kepribadian permusuhan  dari setiap individu, yang terdiri dari 3 (tiga)  dimensi  yaitu subclinical  machiavellianism, subclinical narcissism, dan subclinical psychopathy (Paulhus  &  Williams,  2002).  Jones  dan  Paulhus (2011),  mengasosiasikan  bahwa dark  triad  of personality merupakan serangkaian tipe kepribadian jahat yang ada pada individu dengan 3 konstruksi dimensi  di  dalamnya  seperti  yang  diungkapkan Paulhus dan Williams (2002). Secara menyeluruh, dark triad of personality ini mencakup kepribadian individu yang cenderung akan berpura-pura lemah pada  suatu  kondisi  untuk  menarik  perhatian  agar lingkungan  sekitar  memperhatikannya,  tidak berprinsip, cenderung mendominasi, memegahkan diri sendiri, mencari sensasi, kurangnya rasa empati dan memiliki kecemasan yang rendah (Shepperd & Socherman, 1997; Jones & Paulhus, 2014; Hare & Neumann,  2008;  Jones  &  Paulhus,  2009).  Dari
ketiga  dimensi  yang  ada  pada dark  triad  of personality , dipastikan ada salah satu dimensi yang lebih  dominan  di  dalam  diri  individu  walaupun ketiganya  saling  tumpang  tindih  terhadap  satu dengan  lainnya  (Furnham,  Richards,  &  Paulhus, 2013).  Individu  dengan dark  triad  of  personality yang dominan cenderung akan menjadi kejam dan berusaha  untuk  menggapai  apa  yang  mereka inginkan lewat jalan pintas dan dengan cara apa pun (Furnham, dkk., 2013).
Dimensi pertama dari dark triad of personality ialah machiavellianism, yang merupakan karakteristik individu dengan kecenderungan berperilaku dingin dan manipulatif di kehidupan sehari-hari. Individu akan cenderung memiliki relasi interpersonal yang manipulatif dan penuh perhitungan. Menurut Fehr, Samsom, dan Paulhus (1992), konsep machiavellianism membuat  individu  memiliki pandangan terhadap dunia menjadi sinis, kurangnya moralitas,  dan  penuh  manipulatif.  Dimensi  kedua ialah narcissism yang  mengacu  pada Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM). Aspek  yang  dipertahankan  dari  sindrom  klinisnya adalah  memegahkan  diri  sendiri,  merasa  berhak, dominasi,  dan  superioritas.  Menitikberatkan  pada perilaku narsistik dengan ditandai oleh manipulasi, tidak  berperasaan,  kurangnya  rasa  empati,  hampir sama  dengan  konsep machiavellianism dan psikopati  (Paulhus  &  Williams,  2002). Secara intrinsik, narcissism didefinisikan sebagai bentrokan antara identitas dan rasa tidak aman yang mendasarinya  (Bende,  Berghuis,  Krueger,  Morey, Skodol,  &  Verheul,  2011;  Ansell,  Cain,  Levy, Pimentel, Pincus, & Wright, 2009). Dimensi yang ketiga ialah psychopathy dengan karakter pusatnya yakni  impulsif  tinggi  dan  pencari  sensasi  disertai dengan  rasa  empati  dan  kecemasan  yang  rendah. Elemen  kunci  dari  psikopati  adalah  defisit  dalam perasaan (yaitu, tidak berperasaan) dan kontrol diri (yaitu,  impulsif)  (Cleckley,  1976;  Hare,  1970). Manipulasi perasaan ini akan menghasilkan sebuah keberanian  dalam  diri  inividu  dan  mendorongnya untuk  memanifestasikan  perilaku  kriminal  yang tanpa henti (Hare & Neumann, 2008).
Penelitian mengenai dark triad of personality ini  merupakan  suatu  bagian  yang  penting  karena inilah  yang  menjadi  salah  satu  dari  pendorong remaja  melakukan  kriminalitas.  Hal  ini  berangkat dari  fase  kegagalan  masa  transisi  yang  berujung terhadap terjadinya krisis identitas. Krisis identitas merupakan  suatu  manifestasi  dari  kekaburan identitas  yang  membuat  remaja  mengalami kebimbangan  dalam  mengontrol  dirinya.  Serupa dengan  Andrianto  (2019)  yang  mengungkapkan bahwa  kekaburan  identitas  pada  remaja  menye- babkan  krisis  identitas  terjadi,  sehingga  kontrol menjadi semakin lemah dan membawa akibat bagi remaja untuk menjadi brutal atau tidak terkontrol. Keadaan  yang  tidak  dapat  terkendali  dari  remaja merupakan  perwujudan  dari  kepribadian  yang beragam dan inilah yang kemudian menjadi pemicu dark  triad  of  personality muncul. Dark  triad  of personality ini  akan  menampilkan  suatu  strategi kehidupan bagi individu yang mengabaikan aturan sosial,  mempunyai  pikiran  jangka  pendek  dan perilaku  yang  mencari  keuntungan  (Jonason  & Webster,  2012).  Menurut  Febiyanti  dan  Wijaya (2017),  perilaku-perilaku  menyimpang  yang mengarah  pada  kenakalan  remaja  merupakan suatu  hasil  dari  kecerdasan  emosional  dengan tingkatan  rendah.  Nikolaou,  Tsaousis,  dan Valoka  (2004),  berpendapat  bahwa  kecerdasan emosional akan sangat berpotensi pada pembentukan tindakan dan kepribadian individu. Hal  ini  menjadi  pertanda  bahwa  kecerdasan emosional  merupakan  salah  satu  faktor  yang memengaruhi dark triad of personality.
Baron  (dalam  Goleman,  2000)  meng- identifikasi kecerdasan emosional sebagai serangkaian kemampuan pribadi, emosi dan sosial yang  memengaruhi  kemampuan  seseorang  untuk berhasil  dalam  mengatasi  tuntutan  dan  tekanan lingkungan. Mayer dan Salovey (1989) mengung- kapkan  bahwa  kecerdasan  emosional  merupakan suatu  bagian  dari  kecerdasan  sosial  yang melibatkan kemampuan untuk memantau perasaan dan emosi seseorang dengan orang lain. Emosi pada dasarnya  merupakan  dorongan  untuk  bertindak.
Tindakan yang dihasilkan tergantung dari stimulus yang diterima dari setiap individu dan emosi tidak selalu mengeluarkan sesuatu yang negatif. Menurut Goleman  (1999),  emosi  merujuk  pada  suatu perasaan  dan  pikiran  yang  khas,  yakni  suatu keadaan biologis dan psikologis serta serangkaian kecenderungan  untuk  bertindak.  Kecerdasan emosional  saat  ini  dipahami  secara  luas  sebagai kemampuan  untuk  memahami,  mengatur  dan mengelola  emosi  diri  sendiri  dan  orang  lain (Caruso, Mayer & Salovey, 2004).
Mayer  dan  Salovey  (1997);  Caruso,  Mayer dan Salovey, (2002) mengungkapkan bahwa ada 4  (empat)  aspek  kecerdasan  emosional  yang disebut sebagai four-branch model of emotional intelligence ,  yaitu  merasakan  emosi  yang didefinisikan  sebagai  kemampuan  memahami sekaligus mengidentifikasi emosi dari diri sendiri dan orang lain, menggunakan emosi sebagai cara memfokuskan  perhatian  dan  berpikir  lebih rasional, memahami emosi sebagai cerminan dari kapasitas  emosi  dan  mengelola  emosi  yang merupakan kemampuan untuk mengatur suasana hati serta emosi diri sendiri dan orang lain. Baron (1997),  telah  menempatkan  kecerdasan  emosional dalam konteks teori kepribadian. Ia mendefinisikan kecerdasan emosional sebagai konsep payung dari kemampuan  non-kognitif,  kompetensi,  dan keterampilan  yang  membantu  seseorang  untuk menjadi  lebih  efisien  dalam  mengatasi  tuntutan dan  tekanan  lingkungan. Menurutnya,  kecerdasan emosional menjadi hal yang sangat penting dalam mengembangkan  keterampilan  di  lingkungan sekitar dari individu. Remaja tidak akan berhasil mengatasi tuntutan dan tekanan yang didapatkan dari lingkungannya jika ia mengalami kegagalan pada  proses  perkembangannya.  Kecerdasan emosional  yang  baik  cenderung  akan  membuat remaja  berada  konteks  kehidupan  yang  normal, tetapi  jika  kecerdasan  emosional  itu  terganggu maka  cenderung  akan  memicu  perilaku  yang beragam  mengarah  pada  tindakan  yang  tidak terkontrol atau yang disebut sebagai manifestasi dari dark triad of personality.
Davis  dan  Stone  (2003),  berpendapat  bahwa keberhasilan individu dalam memanipulasi sesuatu, dapat  diasumsikan  sebagai  tipe machiavellianism dengan  kecerdasan  superior  khususnya  yang berkaitan  dengan  memahami  orang  lain  dalam situasi sosial. Tetapi hal itu dibantah oleh Jones dan Paulhus  (2009),  yang  menyatakan  bahwa keberhasilan manipulasi tersebut bukan berasal dari kecerdasan  superiornya  melainkan  dari  regulasi dorongan  yang  superior.  Kecerdasan  emosional juga memiliki kaitannya dengan narcissism dalam hal sifat dan perilaku yang diinginkan dan adaptif secara sosial (Holman, Niven & Totterdell, 2012). Narcissism dapat  memanipulasi  dan  meng- eksploitasi orang lain, yang menjadi penanda bahwa kompetensi  emosionalnya  berada  pada  tingkatan rendah  (Furtner,  Nagler,  Rauthmann,  &  Reiter, 2014).  Sependapat  dengan  Bushman,  Corneille, Konrath,  dan  Luminet  (2014),  yang  mengemu- kakan  bahwa  eksploitasi  tersebut  adalah  sebuah keaslian dari individu tersebut, dan dapat dikatakan bahwa narcissism paling  dekat  hubungannya dengan  manipulasi  dan  secara  positif  berkaitan dengan pengenalan ketrampilan emosi. Selanjutnya,  dalam  hal  kecerdasan  emosional  dan tipe psychopathy, Ali,  Amorim,  dan  Chamorro- Premuzic (2009); Ashton, Bogaert, Pozzebon, dan Visser  (2010),  menjelaskan  bahwa  orang  dengan sifat ini cenderung akan mengalami defisit di dalam kemampuannya  terutama  dalam  mendeteksi  dan memahami emosi orang lain serta kurang mampu mengatur suasana hatinya. Sebagai tambahan, Hare (2003);  Gilbert  dan  Morrison  (2001),  mengemu- kakan  bahwa  tipe psychopathy akan  memiliki penurunan  dalam  emosi  moral  sehingga  akan membuat  suatu  ketidakpedulian  situasi  yang menghasilkan  rasa  malu  atau  kurangnya  kontrol impuls.
Penelitian Austin, Black, Farrelly, dan Moore (2007)  menganalisis  faktor  skala  manipulasi emosional  dengan  hasil  memperlihatkan  adanya korelasi positif antara manipulasi emosional dengan machiavellianism .  Lebih  lanjut  dijelaskan,  bahwa temuan  ini  bisa  jadi  hanya  mendukung  item
manipulasi emosional tetapi tidak begitu berhasil dalam  penggunaan  strateginya  atau  dengan  kata lain emosi yang ditampilkan merupakan kiat-kiat yang  hanya  diturunkan  secara  kognitif  saja. Dalam  hal narcissism, Further,  Rauthmann  dan Sachse (2011), menemukan bahwa pengontrolan diri  dan  pemantauan  diri  berhubungan  secara positif  dengan narcissism. Kaitan  ini  pada dasarnya  merupakan  dorongan  manifestasi  dari domain  yang  berbeda-beda  seperti,  intelektual kerja, daya tarik fisik, dominasi bahkan orientasi komunal.  Selaras  halnya  yang  ditemukan  oleh Petrides,  Schermer,  Vernon  dan  Veselka  (2011) yang dalam penelitiannya melihat perpaduan dari analisis perilaku genetik, fenotipik dan lingkungan  antara  kecerdasan  emosional  dan dark  triad  of  personality dengan  hasil  yang menunjukkan  bahwa  kecerdasan  emosional (ketegasan,  emosi,  manajemen,  harga  diri, kesadaran dan faktor-faktor sosiabilitas) memiliki  korelasi  kuat  dengan narcissism , sedangkan untuk machiavellianism dan psychopathy berhubungan  secara  positif  dengan kecerdasan  emosional  melalui  faktor-faktor emosi, kontrol diri, keramahan dan kesejahteraan secara emosional. Kemudian untuk psychopathy, Ali,  Amorim  dan  Chamorro-Premuzic,  (2009); Bereczkei dan Szabo, (2017), menemukan bahwa kecerdasan  emosional  berhubungan  secara negatif  dengan psychopathy primer  melalui perhatian  akan  perasaan  diri  sendiri.  Hal  ini mengingatkan bahwa individu dengan skor tinggi dalam hal ini subtipe psychopathy menunjukkan kecenderungan  penurunan  pada  perhatian  akan emosi  mereka  sendiri.  Glass,  Malterer  dan Newman (2008), mengemukakan bahwa kesulitan  dalam  memproses  ekspresi  dari  emosi menjadi  faktor  kunci  dalam  pengembangan kecenderungan psikopati.
Melihat dari variasi studi penelitian-penelitian yang  sangat  beragam  dari  hubungan  antara kecerdasan emosional dan dark triad of personality, memberikan  arti  secara  jelas  bahwa  hasil  uji korelasi  antara  2  (dua)  variabel  tersebut  dapat
dikatakan  belum  konklusif,  oleh  karena  itu penelitian  ini  bertujuan  untuk  menguji  kembali korelasi  antara  kedua  variabel  tersebut.  Penelitian ini akan berfokus kepada narapidana remaja karena dalam hal ini peneliti menduga bahwa ketika terjadi peningkatan  ataupun  penurunan  kecerdasan emosional  pada  narapidana  remaja,  maka  hal tersebut pula akan berhubungan dengan peningkatan  maupun  penurunan dark  triad  of personality .    Ini  sangat  penting  untuk  dipelajari lebih dalam mengingat hasil keterkaitan antar kedua variabel  berbeda-beda.  Selain  itu  juga,  peneliti berharap bahwa penelitian ini dapat menjadi acuan dan  tolak  ukur  untuk  penelitian  selanjutnya mengenai korelasi antara kecerdasan emosional dan dark triad of personality.
Adapun  beberapa  hipotesis  yang  diajukan peneliti  dari  penelitian  ini,  yakni  terdapat hubungan  negatif  antara  kecerdasan  emosional dengan machiavellianism pada  narapidana remaja  di  LPKA,  terdapat  hubungan  negatif antara  kecerdasan  emosional  dengan narcissism pada  narapidana  remaja  di  LPKA  dan  terdapat hubungan  negatif  antara  kecerdasan  emosional dengan psychopathy pada  narapidana  remaja  di LPKA.

## METODE
Jenis  penelitian  ini  adalah  kuantitatif korelasional. Penelitian korelasional ini mempunyai tujuan  untuk  menyelidiki  variasi  variabel  antar variabel  (Azwar,  2012).  Variasi  variabel  yang diteliti ada 2 yaitu kecerdasan emosional (variabel X)  dan dark  triad  of  personality (variabel  Y). Khusus  untuk  variabel dark  triad  of  personality, adalah  variabel  yang  bersifat multidimensional dikarenakan dalam variabel ini terdapat 3 dimensi sekaligus antara lain, machiavellianism, narcissism , dan psychopathy.
Populasi pada penelitian ini adalah narapidana remaja di LPKA Kelas II Tomohon yang berjumlah 16 orang. Adapun pemilihan teknik sampling yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  teknik sampling  jenuh  yaitu  dengan  cara  mengambil
semua  anggota  populasi  untuk  dijadikan  anggota sampel (Sugiyono, 2013), yaitu 16 orang narapidana.
Dalam  hal  pengumpulan  data,  peneliti membagikan  kuesioner  kepada  partisipan  dengan menggunakan 2 skala pengukuran yang terdiri atas pengukuran kecerdasan emosional dan dark triad of personality. Kedua  alat  ukur  ini  menggunakan pernyataan favorable (mendukung) dan unfavorable (tidak  mendukung).  Selanjutnya  untuk  pemilihan jawaban  dari  kedua  ‘alat  ukur  ini  peneliti menggunakan  model Likert yakni  dengan  pilihan sangat sesuai (SS), sesuai (S), kadang-kadang (KK), tidak  sesuai  (TS),  dan  sangat  tidak  sesuai  (STS). Pernyataan favorable diberi  skor  5  hingga  1, sedangkan  untuk  pernyataan unfavorable diberi skor  sebaliknya.  Alat  ukur  yang  dipakai  dalam penelitian ini keduanya diterjemahkan dari bahasa Inggris  ke  dalam  bahasa  Indonesia  menyesuaikan dengan  tempat  penelitian  yang  dilakukan.  Proses penerjemahan alat ukur tersebut dilakukan dengan bimbingan dari dosen pembimbing.
Alat ukur kecerdasan emosional menggunakan Schutte  Self-report  Emotional  Intelligence  (SSEI) , yang  dikembangkan  oleh  Cooper,  Dornheim, Golden,  Hall,  Haggerty,  Malouff  dan  Schutte (1998) dari teori kecerdasan emosional Mayer dan Salovey (1990) yang terdiri dari 33 item dengan 4 aspek  pengukuran  di  dalamnya  yaitu,  mengenali emosi,  memahami  emosi,  merasakan  emosi,  dan menggunakan emosi.
Perhitungan  uji  daya  diskriminasi  item SSEI dilakukan  1  kali  putaran  menggunakan  SPSS  24 windows  version dengan  standar corrected  item- total  correlation ≥ 0,2  yang  merupakan  standar perhitungan  paling  rendah  (Azwar,  2012).  Hasil yang diperoleh dari pengujian tersebut menyisakan 15 dari 33 item yang ada pada skala SSEI dengan tingkat reliabilitas mencapai 0,78 dan tergolong ke dalam standar yang reliabel.
Kemudian perihal alat ukur untuk dark triad of personality, peneliti  menggunakan Short  Dark Triad  (SD3) dari  Jones  dan  Paulhus  (2014)  yang terdiri dari 3 aspek  pengukuran machiavellianism, narcissism ,  dan psychopathy dengan  masing-
masing  dimensi  terdapat  9  item , sehingga  jumlah item secara keseluruhan adalah 27. Pengujian daya diskriminasi  item  serta  reliabilitas  alat  ukur  ini menggunakan  bantuan  SPSS  24 windows  version dengan corrected item-total correlation ≥ 0,2 yang merupakan  standar  perhitungan  paling  rendah (Azwar,  2012).  Perhitungan  pada  skala  ini  dila- kukan  secara  satu  per  satu  dimulai  dari aspek pengukuran machiavellianism,  narcissism, dan diakhiri dengan psychopathy.
Untuk  dimensi machiavellianism sendiri, peneliti memperoleh hasil bahwa dari 9 item yang ada  pada machiavellianism ,  4  item  diantaranya gugur pada pengujian yang dilakukan 1 kali putaran ini dengan tingkatan reliabilitas adalah 0,72, angka ini tergolong ke dalam standar yang reliabel.
Untuk dimensi narcissism , peneliti melakukan pengujian  sebanyak  1  kali  putaran  dan  diperoleh hasil 3 item tersisa dari 9 item yang ada pada aspek narcissism. Sedangkan untuk tingkatan reliabilitas aspek narcissism ini  mencapai  0,70  yang  berarti masuk ke dalam standar reliabel.
Pengukuran terakhir dilakukan terhadap dimensi psychopathy, yang  dalam  proses  pengujiannya diperoleh hasil akhir 6 dari 9 item tersisa dengan 2 kali putaran uji. Reliabilitas aspek pengukuran ini sebesar  0,80  yang  tergolong  ke  dalam  standar reliabel.
Dalam  pengujian  hipotesis,  peneliti  menggu- nakan teknik pengujian korelasional non parametri c Spearman  Rho yang  merupakan  uji statistik untuk mengetahui hubungan antara 2 (dua) variabel dengan skala ordinal.

## HASIL
Seluruh narapidana pada penelitian ini adalah laki-laki  dengan  kisaran  usia  16-17  tahun,  yang secara  kategori  hukum  tergolong  ke  dalam narapidana  anak  dengan  lama  masa  rehabilitasi antara  3  bulan  hingga  10  tahun  menyesuaikan dengan  pelanggaran  hukum  yang  dilakukan narapidana.  Kemudian,  untuk  jenjang  pendidikan terakhir dan tahun masuk penjara dapat dilihat di Tabel 1.
Tabel 1. Data demografis responden penelitian Variabel Deskripsi Jumlah Pendidikan TK 1 SD 8 SMP/sederajat 7 SMA/sederajat - Tahun masih LPKA 2018 1 2019 2 2020 13
3.1. Analisis Deskriptif
Pengujian  statistik  deskriptif  dilakukan untuk  melihat  gambaran  dari  perhitungan  data skala Schutte  Self-report  Emotional  Intelligence (SSEI) dan Short Dark Triad (SD3). Uji ini akan melihat  hasil  perhitungan  rata-rata,  minimal, maksimal,  standar  deviasi  serta  kategorisasi pengukuran dari kedua skala.
Mengacu pada tabel 2, jumlah skor minimum atau  yang  paling  rendah  dari  kecerdasan  emosional adalah 15 dan skor maksimumnya atau paling tinggi yaitu 75. Skor rata-rata yang diperoleh dari skala ini
adalah 52,75 dengan standar deviasi 7,88. Selanjutnya untuk  variabel dark  triad  of  personality ,  dimensi pertama ialah machiavellianism yang menunjukkan skor paling rendah 5 dan paling tinggi 25 disertai dengan  skor  rata-rata  14,37  dan  3,87  untuk standar deviasi. Dimensi kedua yaitu narcissism mempunyai skor minimum 3 dan skor maksimum 15,  dengan  skor  rata-rata  8,68  disertai  dengan standar  deviasi  2,57.  Dimensi  ketiga  adalah psychopathy dengan  skor  minimum  6  dan  skor maksimum  30  dengan  perolehan  skor  rata-rata 14,06 dengan standar deviasi 4,32.
Tabel 2. Hasil uji statistik deskriptif dari kecerdasan emosional dan dark triad of personality
N Minimum  Maksimum Rata-rata SD Kecerdasan Emosional 16 15 75 52,75 7,88 Machiavellianism 16 5 25 14,37 3,87 Narcissism 16 3 15 8,68 2,57 Psychopathy 16 6 30 14,06 4,32
Kategorisasi kecerdasan emosional dibuat berdasarkan hasil minimum dan maksimum yang didapatkan  melalui  perhitungan  15  (item  lolos seleksi) x 1 (nilai terendah dari skala likert) = 15 (Minimum) dan 15 (item lolos seleksi) x 5 (nilai tertinggi dari skala likert) = 75 (Maksimum). Dari tabel 4, dapat terlihat bahwa narapidana dengan kecerdasan  emosional  tinggi  berjumlah  5  orang dengan  persentase  31%.  Untuk  kategori  sedang ada  11  narapidana  dengan  persentase  69%,  dan tidak  ditemukan  narapidana  yang  masuk  dalam kategorisasi  kecerdasan  emosional  rendah. Dengen demikian, narapidana di LPKA Kelas II
Tomohon  paling  banyak  memiliki  kecerdasan emosional  dengan  kategorisasi  sedang,  yakni sebanyak 69%.
Kategorisasi machiavellianism dibuat ber- dasarkan  hasil  minimum  dan  maksimum  yang didapatkan  melalui  perhitungan  5  (item  lolos seleksi) x 1 (nilai terendah dari skala likert) = 5 (Minimum)  dan  5  (item  lolos  seleksi)  x  5  (nilai tertinggi  dari  skala  likert)  =  25  (Maksimum). Mengacu  pada  tabel  5,  diketahui  terdapat  1 narapidana  yang  berada  dalam  kategorisasi machiavellianism tinggi  dengan  persentase  6%. Untuk kategorisasi sedang terdapat 11 narapidana
dengan  persentase 69%, sedangkan untuk kate- gorisasi machiavellianism rendah  sebanyak  4 orang  dengan  persentase  25%.  Dari  uraian tersebut,  dapat  terlihat  bahwa  sebagaian  besar
narapidana di LPKA Kelas II Tomohon memiliki tingkatan machiavellianism pada kategori sedang yakni  sebanyak  69%  dari  total  keseluruhan narapidana.
Tabel 2. Kategorisasi pengukuran berbagai variabel penelitian
Interval Kategorisasi  Rata-rata SD N Persentase Kecerdasan Emosional 56 ≥ x ≤ 75 Tinggi 52,75 7,88 5 31% 36 ≥ x ≤ 55 Sedang 11 69% 15 ≥ x ≤ 35 Rendah 0 0% Machiavellianism 56 ≥ x ≤ 75 Tinggi 52,75 7,88 5 31% 36 ≥ x ≤ 55 Sedang 11 69% 15 ≥ x ≤ 35 Rendah 0 0% Narcissism 12 ≥ x ≤ 15 Tinggi 8,68 2,57 2 12% 8 ≥ x ≤ 11 Sedang 10 63% 3 ≥ x ≤ 7 Rendah 4 25% Psychopathy 23 ≥ x ≤ 30 Tinggi 14,06 4,32 0 0% 15 ≥ x ≤ 22 Sedang 9 56% 6 ≥ x ≤ 14 Rendah 7 44%
Kategorisasi narcissism dibuat  berdasarkan hasil  minimum  dan  maksimum  yang  didapatkan melalui perhitungan 3 (item lolos seleksi) x 1 (nilai terendah  dari  skala  likert)  =  3  (Minimum)  dan  3 (item  lolos  seleksi)  x  5  (nilai  tertinggi  dari  skala likert)  =  15  (Maksimum).    Dalam  pengukuran kategorisasi pada dimensi narcissism , 2 narapidana tergolong  dalam  kategorisasi  yang  tinggi  dengan persentase  12%.  Selanjutnya  untuk  kategorisasi sedang berjumlah 10 narapidana dengan persentase 63%,  dan  untuk  narapidana  dengan  kategorisasi rendah  ada  4  orang  dengan  persentase  25%. Artinya,  melihat  dari  tabel  di  atas  narapidana dengan  kategorisasi narcissism sedang  tergolong yang paling banyak.
Kategorisasi narcissism dibuat  berdasarkan hasil  minimum  dan  maksimum  yang  didapatkan melalui perhitungan 6 (item lolos seleksi) x 1 (nilai terendah  dari  skala  likert)  =  6  (Minimum)  dan  6 (item  lolos  seleksi)  x  5  (nilai  tertinggi  dari  skala likert)  =  30  (Maksimum).  Untuk  pengukuran dimensi psychopathy pada  narapidana  di  LPKA Kelas  II  Tomohon,  terlihat  bahwa  tidak  ada narapidana  yang  masuk  ke  dalam  kategorisasi
psychopathy tinggi.  Dari  tabel  7,  dapat  diketahui bahwa  9  narapidana  masuk  dalam  kategorisasi sedang  dengan  persentase  56%  dan  7  narapidana dikategorisasikan  rendah  dalam psychopathy dengan persentase 44%. Ini berarti, sebagaian besar narapidana  masuk  dalam  kategorisasi  sedang dibuktikan dengan persentase yang mencapai 56%.

## 3.2. Uji Asumsi
Pengujian normalitas pada variabel kecerdasan emosional memiliki  nilai  signifikansi  0,287  (p> 0,05),  yang  berarti  variabel  tersebut  berdistribusi secara  normal.  Sedangkan  pengujian  normalitas pada variabel dark triad of personality yang dibagi ke dalam 3 pengujian dimensi yakni machiavellianism , narcissism dan psychopathy, secara  berturut-turut mendapati nilai signifikansi 0,474, 0,572 dan 0,967 menandakan  variabel  tersebut  berdistribusi  secara normal (p>0,05).
Adapun  hasilnya  menunjukkan  bahwa terdapat  hubungan  yang  linear  antara  variabel kecerdasan emosional dan dimensi machiavellianism dari dark  triad  of  personality dengan deviaton from linearity sebesar F hitung
2,456  disertai  nilai  signifikansi  0,200  (p>0,05). Hubungan  linear  juga  terjadi  pada  variabel kecerdasan  emosional  dan  dimensi narcissism dari dark triad of personality yang menunjukkan deviation  from  linearity sebesar  F  hitung  1,866 disertai  nilai  signifikansi  0,287  (p>0,05). Kemudian, untuk variabel kecerdasan emosional dengan  dimensi psychopathy dari dark  triad  of personality juga memperlihatkan hubungan yang linear dengan deviation from linearity sebesar F
hitung  0,518  disertai  nilai  signifikansi  0,818 (p>0,05).

## 3.3. Uji Korelasi
Hasil  uji  korelasi  kecerdasan  emosional dengan  dimensi machiavellianism menunjukkan hasil  bahwa  tidak  ada  hubungan  negatif  yang signifikan  antara  keduanya  dibuktikan  melalui koefisien korelasi keduanya adalah -0,188 dengan nilai signifikansi 0,243 (p>0,05).
Tabel 8. Hasil korelasi antara kecerdasan emosional dan dimensi dark triad of personality Mean SD 1 2 3 4 1. Kecerdasan Emosional 52,75 7,88 1 2. Machiavellianism 14,37 3,87 -0,188 (0,243) 1 3. Narcissism 8,68 2,57 -0,096 (0,362) -0,101 (0,709) 1 4. Psychopathy 14,06 4,32 -0,264 (0,162) 0,516 (0,041) -0,191 (0,478) 1 Pengujian korelasi antara kecerdasan emosional dan dimensi narcissism mendapati hasil koefisien korelasi  -0,096  dengan  nilai  signifikansi  0,362 (p>0,05),  yang  mengindikasikan  bahwa  tidak  ada hubungan  negatif  yang  signifikan  antara  keduanya. Selanjutnya,  pengujian  antara  kecerdasan  emosional dan  dimensi psychopathy mendapati  hasil koefisien  korelasi  sebesar  -0,264  dengan  nilai signifikansi 0,162 (p>0,05) yang berarti tidak ada hubungan negatif yang signifikan antar keduanya.
Mengacu  pada  hasil  pengujian  antar  kecer- dasan emosional dengan masing-masing dimensi dark triad of personality , dapat diartikan bahwa kecerdasan  emosional  tidak  mempunyai  hubungan dengan  penurunan  ataupun  peningkatan  dari machiavellianism, narcissism, dan psychopathy .

## DISKUSI
Dengan  menitikberatkan  pada  hasil  analisis data dari penelitian mengenai hubungan kecerdasan emosional dan dark triad of personality narapidana di  LPKA  Kelas  II  Tomohon,  menunjukkan  hasil bahwa secara menyeluruh tidak ada hubungan negatif
yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan 3  dimensi  dari dark  triad  of  personality ,  yakni machiavellianism,  narcissism dan psychopathy. Jadi,  ketika  peningkatan  maupun  penurunan kecerdasan  emosional terjadi,  maka  itu  tidak  ada kaitannya dengan dark triad of personality . Begitu pula  sebaliknya,  jika dark  triad  of  personality mengalami peningkatan dan atau penurunan maka hal tersebut tidak ada kaitannya dengan kecerdasan emosional.  Pada  akhirnya  peneliti  menyimpulkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini ditolak karena tidak ditemukannya hubungan negatif yang signifikan terhadap kecerdasan emosional dan masing-masing dimensi  dari dark  triad  of  personality pada narapidana LPKA Kelas II Tomohon.
Hasil analisis data mengenai hubungan antara kecerdasan  emosional  dengan machiavellianism memperlihatkan bahwa tidak ada hubungan negatif yang signifikan antar keduanya, dengan perolehan koefisien  korelasi  -0,188  dan  nilai  signifikansi 0,243  (p>0,05)  (lihat  tabel  10).  Bereczkei  dan Szijjarto  (2014)  menyatakan  bahwa  munculnya sifat machiavellianism bukan  berasal  akibat  dari
kecerdasan  emosional  yang  terganggu  tetapi  dari seberapa sering interaksi individu dengan orang lain terjadi  dan  seberapa  niat  individu  tersebut berpartisipasi  dengan  orang-orang  di  sekitarnya. Kurangnya  moralitas,  sinis,  hingga  penuh manipulatif  yang  menjadi  ciri  dari  orang  dengan machiavellianism sama  sekali  tidak  berkaitan dengan kecerdasan emosional yang tinggi ataupun rendah. Maka dari itu dapat digaris bawahi bahwa keseluruhan  sifat machiavellianism yang  ke- mungkinan  dimunculkan  narapidana  tidak  dapat dikatakan  sebagai  hasil  dari  peningkatan  maupun penurunan kecerdasan emosional narapidana.
Kemudian  mengenai  hubungan  kecerdasan emosional dan dimensi narcissism pada narapidana diperoleh  skor  koefisien  korelasi  -0,096  dengan signifikansi  mencapai  0,362  (p>0,05).  Ini  meng- indikasikan bahwa tidak ada hubungan negatif yang signifikan antar keduanya. Dengan kata lain, ketika kecerdasan  emosional  pada  narapidana  rendah ataupun  tinggi,  itu  tidak  ada  kaitannya  dengan peningkatan atau penurunan dari dimensi narcissism. Czarna, Dufner, Leifed, Salovey dan Smieja (2016) dalam  penelitiannya  menemukan  bahwa  antara kecerdasan  emosional  dan narcissism tidak memiliki  hubungan  satu  dengan  lainnya . Hal  ini memperkuat  temuan  dari  Ames  dan  Kammath (2004)  yang  dalam  2  studi  penelitiannya  tidak ditemukan  sama  sekali  bukti  adanya  hubungan antara narcissism dengan  proses  pengenalan interpersonal. Superioritas, merasa berhak, memegahkan  diri  sendiri  hingga  dominasi  yang seharusnya  menjadi  ciri  khas  dari  individu narcissism tidak ada kaitannya dengan terganggunya kecerdasan  emosional  dari  individu.  Back, Denissen, Dufner, Gerlach, Kufner, dan Rauthmann (2014)  mengemukakan  bahwa narcissism adalah multi konstuksi faktorial dengan aspek adaptif yang banyak,  maka  dari  itu  ada  faktor  lain  selain kecerdasan  emosional  yang  memiliki  peranan penting  dalam  hubungan  antar  keduanya.  Dengan demikian walaupun narapidana memiliki sifat-sifat yang mengarah pada narcissism dengan kecenderungan tinggi maupun rendah, hal tersebut
tidak  ada  hubungannya  dengan  kecerdasan emosional.
Temuan-temuan  tidak  adanya  hubungan negatif  yang  signifikan  juga  didapati  pada hubungan antara kecerdasan emosional dan dimensi psychopathy .  Nilai  koefisien  korelasi  keduanya menyentuh angka -0,264 dengan skor signifikansi mencapai 0,162 (p>0,05) (lihat tabel 12). Temuan ini  dapat  dikatakan  bahwa  ketika  adanya peningkatan  ataupun  penurunan  kecerdasan emosional,  itu  tidak  ada  hubungannya  dengan dimensi psychopathy pada narapidana. Secara teori individu  dengan psychopathy cenderung  akan dikenal sebagai orang defisit empati terhadap orang lain,  namun  hal  ini  jelas  dibantah  oleh  temuan penelitian Ermer, Khan, Kiehl dan Salovey (2012) yang  dilakukan  pada  narapidana  di  penjara South West  Advanced  Neuroimaging ,  dengan  hasil menunjukkan  bahwa  pengalaman  kecerdasan emosional individu sama sekali tidak terkait dengan sifat psychopathy .  Artinya,  ketika  individu memiliki  sifat psychopathy yang  tinggi  ataupun rendah,  itu  tidak  ada  hubungannya  dengan kecerdasan emosional. Locke (2005), menjelaskan bahwa  masalah  kecerdasan  emosional  tergantung pada kebiasaan, integritas hingga motivasi individu. Sama halnya terhadap individu psychopathy, yang pada faktanya bahwa dengan mereka memberikan jawaban  ‘tidak  sesuai’  ataupun  ‘sesuai’  pada kuesioner  penelitian  kecerdasan  emosional,  tidak memberikan  arti  bahwa  individu  tersebut kekurangan  bentuk  kecerdasan  emosional.  Oleh karena  itu,  antara  keduanya  tidak  memiliki keterkaitan satu dengan lainnya.
Melihat  hasil  penelitian  yang  menunjukkan tidak  ada  hubungan  antara  kecerdasan  emosional dan  masing-masing  dimensi dark  triad  of personality ,  maka  peneliti  menduga  ada  faktor- faktor  lain  yang  dapat  berhubungan  dengan  3 dimensi tersebut selain kecerdasan emosional yang memang dalam proses analisis data tidak ditemukan adanya  keterkaitan.  Faktor-faktor  tersebut  yang kemungkinan  besar  memiliki  hubungan  dengan masing-masing  dimensi dark  triad  of  personality
antara  lain,  jenis  kelamin  seperti  yang  ditemukan Jonason  dan  Davis  (2018).  Pria  cenderung  akan lebih  memiliki  sifat psychopaty dan  wanita  akan cenderung  mengarah  pada machiavellianism sedangkan  untuk  narsisme  mengarah  pada  sifat maskulinitas. Faktor selanjutnya ialah  kemampuan kognitif  seperti  temuan  Paulhus  dan    Williams (2002), yang menyimpulkan bahwa orang dengan dimensi machiavellianism dan psychopathy akan defisit dalam kesadaran dan akan berasosiasi tinggi terhadap  kemampuan  kognitif,  sedangkan  untuk narcissism cenderung terlihat asosiasi positif yang rendah pada kemampuan kognitif. Kemudian, ada faktor  religiositas  yang  kemungkinan  dapat berhubungan  dengan dark  triad  of  personality seperti  penemuan  dari  Lowicki  dan  Zajenkowski (2017), yang mendapati bahwa orang dengan skor psychopathy dan machiavellianism yang  tinggi memiliki  kekurangan  untuk  mengembangkan keyakinan  beragama,  sedangkan  untuk narcissism ditemukan  skor  tinggi  signifikan  yang  mengarah pada  orientasi  intrinsik  dari  religiositas.  Faktor terakhir  yang  kemungkinan  dapat  berhubungan dengan  dimensi-dimensi dark  triad  of  personality adalah motivasi kerja yang ditemukan oleh Drucik dan  Szulawski  (2019).  Dalam  penelitian  tersebut, secara  positif machiavellianism,  narcissism dan psychopaty dikaitkan dengan motivasi tinggi yang didapatkan dari lingkungan pekerjaan.
Penemuan  ini  memperlihatkan  bahwa  tidak ada  sumbangsih  dari  kecerdasan  emosional terhadap dark triad of personality pada narapidana di  LPKA.  Dari  hasil  kategorisasi  data  yang dilakukan,  sekitar  31%  narapidana  mempunyai kecerdasan  emosional  tinggi,  69%  diantaranya memiliki  kecerdasan  emosional  sedang  dan  tidak ditemukannya  narapidana  dengan  tingkatan kecerdasan emosional yang rendah. Untuk dimensi machiavellianism, narapidana  dengan  kategorisasi tinggi  hanya  ada  6%,  untuk  narapidana  dengan kategorisasi  sedang  ada  sekitar  69%,  dan  25% sisanya masuk ke dalam kategorisasi rendah (lihat tabel  5).  Sedangkan  untuk  dimensi narcissism, hanya  12%  narapidana  yang  memiliki  tingkat
narcissism tinggi, 63% berada pada tahapan sedang, dan 25% lainnya memiliki tingkatan machiavellianism rendah.  Kemudian,  untuk  dimensi psychopathy tidak ditemukannya narapidana yang masuk dalam kategorisasi  tinggi,  yang  ada  hanyalah  56% narapidana tergolong ke dalam psychopathy sedang dan  44%  lainnya  berada  pada  tingkatan  yang rendah. Dengan demikian, peneliti menyimpulkan bahwa kategorisasi tingkatan kecerdasan emosional serta  tingkatan  dimensi-dimensi dark  triad  of personaltiy narapidana  secara  keseluruhan  berada pada tingkatan sedang.
Tidak dapat dipungkiri, bahwa dalam studi ini terdapat  keterbatasan-keterbatasan  yang  bisa  jadi memengaruhi  proses  penelitian  secara  langsung maupun  tidak  langsung.  Keterbatasan  pertama ialah,  secara  kuantitas  sampel  tergolong  sedikit, sehingga  kemungkinan  berdampak  pada  proses analisis data yang tidak maksimal. Kedua, peneliti tidak  membuat  karakteristik  kasus/  pelanggaran pidana  dari  narapidana  yang  menjadi  sampel. Peneliti menduga bahwa kasus/ pelanggaran yang berbeda, akan memunculkan kecerdasan emosional yang  berbeda  pula.  Ketiga,  secara  menyeluruh sampel yang digunakan peneliti adalah narapidana laki-laki yang memberikan pengertian bahwa hasil hubungan kecerdasan emosional dan dark triad of personality yang  dilakukan,  hanya  berlaku  untuk narapidana  laki-laki  saja,  tidak  untuk  perempuan. Keempat,  peneliti  tidak  melakukan  pengambilan data awal terhadap narapidana dikarenakan situasi pandemi covid-19 yang sangat tidak memungkinkan untuk  melakukan  hal  tersebut  sehingga  peneliti tidak mendapatkan gambaran data awal mengenai alat ukur yang akan digunakan dalam penelitian ini. Kelima, peneliti tidak melakukan survei karakteristik narapidana  di  LPKA  Kelas  II  Tomohon  terlebih dahulu.  Peneliti  hanya  mengambil  karakteristik umum  dari  para  narapidana  yang  ada,  sehingga temuan fakta bahwa ada narapidana yang buta huruf cenderung menjadi permasalahan dalam pengisian kuesioner penelitian. Pada akhirnya, kuesioner dari narapidana  yang  buta  huruf  tersebut  dibantu pengisiannya  oleh  peneliti  dengan  cara  peneliti
membacakan  item-item  kuesioner  lalu  kemudian narapidana yang menjawabnya.

## SIMPULAN
Berdasarkan dari analisis data penelitian yang dilakukan,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  tidak ditemukannya  hubungan  negatif  yang  signifikan antara kecerdasan emosional dan dimensi dark triad of personality yakni machiavellianism, narcissism dan psychopathy pada narapidana di LPKA Kelas II Tomohon.  Dengan  hasil  tersebut  maka  hipotesa penelitian ini tidak terbukti.
Adapun  saran  yang  dapat  diberikan  peneliti bagi LPKA selaku instansi terkait dalam penelitian ini  yakni  tetap  menjalankan  program-program rehabilitasi  narapidana  anak  sesuai  dengan  yang sudah  berjalan  sebagaimana  mestinya  di  dalam LPKA  itu  sendiri,  seperti    program  psiko  sosial yang  meliputi  program  diskusi  kelompok  agar terciptanya  sebuah  interaksi  dan  komunikasi  yang lebih  mendalam  antar  narapidana,  program pelatihan soft  skill secara  berkelompok  guna melatih  kreativitas  dan  kerja  sama  tim,  program kepemimpinan  sebagai  sarana  pelatihan  sikap menjadi  pemimpin  hingga  konseling  rutin  untuk narapidana.
Saran untuk pihak yang akan mengembangkan penelitian ini lebih lanjut agar dapat memperhatikan kembali  kuantitas  sampel  hingga  karakteristik sampel  (jenis  pelanggaran,  jenis  kelamin)  yang akan digunakan pada penelitian selanjutnya. Selain itu,  bagi  peneliti  selanjutnya  sekiranya  dapat  me- nambahkan variabel lain selain kecerdasan emosional yang  kemungkinan  dapat  mempunyai  hubungan dengan dimensi-dimensi dark triad of personality, antara lain jenis kelamin (Jonason & Davis, 2018), kemampuan kognitif (Paulhus &  Williams, 2002), religiusitas  (Lowicki  &  Zajenkowski,  2017)  dan motivasi kerja (Drucik & Szulawski, 2019).

## DAFTAR PUSTAKA
Ali,  F.,  Amorim,  I.  S.,  &  Chamorro-Premuzic,  T.
(2009).  Empathy  deficits  and  trait  emotional intelligence in psychopathy and
machiavellianism. Personality and Individual Differences , 47 , 758–762.
Almeida, P. R., Almosaed, N. F., Bashatah, F. S., Moghrabi, S. S., Morgan, M. M., & Wright, J. P. (2016). Malevolent forces: Self-control, the dark  triad,  and  crime. Youth  Violence  and Juventile Justice, 1-25.
Ames,  D.  R.,  &  Kammrath,  L.  K.  (2004).  Mind- reading  and  metacognition:  narcissism,  not actual  competence,  predicts  self-estimated ability. Journal of Nonverbal Behavior, 28 (3),
187-209.
Andrianto. (2019). Faktor-faktor penyebab kenakalan  remaja  Lebak  Mulyo  kecamatan Kemuning kota Palembang. Jornal PAI Raden Patah , 1 (1), 82-104
Ansell, E. B., Cain, N. M., Levy, K. N., Pimentel, C.  A.,  Pincus,  A.  L.,  &  Wright,  A.  G.  C.
(2009).  Initial  construction  and  validation  of the pathological narcissism inventory. Psychological Assessment, 21 (3), 365-379.
Ashton, M. C., Bogaert, A. F., Pozzebon, J. A., & Visser,  B.  A.  (2010).  Psychopathy,  sexual behavior,  and  esteem:  It’s  different  for  girls. Personality  and  Individual  Differences,  48 ,
833-838.
Austin, E. J., Black, C., Farrelly, D., & Moore, H.
(2007). Emotional intelligence,
machiavellianism  and manipulation: Does EI have a dark side?. Personality and Individual Differences , 43 , 179-189
Azwar, S. (2012). Penyusunan skala psikologi edisi
2 . Yogyakarta: Pustaka Belajar. Back,  M.  D.,  Denissen,  J.  J.  A.,  Dufner,  M., Gerlach,  T.  M.,  Kufner,  A.  C.  P.,  & Rauthmann,  J.  F.  (2014).  Narcissistic admiration  and  rivalry:  Disentangling  the bright and dark sides of narcissism. Journal of Personality  and  Social  Psychology,  105 (6), 1013-1037.
Bahiyah,  S.,  Dewi,  F.  I.  R.,  Idulfilastri,  R.  M.,  & Marat,  S.  (2019).  Resilience  modeling  in Indonesian  adolecents:  Associated  with quality of life and self-esteem. Social Science,
Education  and  Humanities  Research,  439, 131-138.
Bar-On,  R.  (1997). The  Emotional  Quotient Inventory  (EQ-i):  A  test  of  emotional intelligence. Toronto,  Canada:  Multi-Health Systems.
Bende, D. S., Berghuis, H., Krueger, R. F., Morey, L.  C.,  Skodol,  A.  E.,  &  Verheul,  R.  (2011). Toward  a  model  for  assessing  level  of personality  functioning  in  dsm-5,  part  ii: Empirical articulation of a core dimension of personality pathology. Journal of Personality Assessment, 93 (4), 347-353.
Bereczkei,  T.,  &  Szijjarto,  L.  (2014).  The machiavellians’  “cool  syndrome”:  they experience  intensive  feelings  but  have difficulties in expressing their emotions. Curr Psychol, 34, 363-375.
Bereczkei, T., & Szabo, E. (2017). Different paths to  different  strategies?  Unique  associations among facets of the dark triad, empathy, and trait  emotional  intelligence. Adcanves  in Cognitive Psychology, 13 (4), 306-313. Bushman,  B.  J.,  Corneille,  O.,  Konrath,  S.,  & Luminet, O. (2014). The relationship between narcissistic  exploitativeness,  dispositional empathy,  and  emotion  recognition  abilities. Journal of Nonverbal Behavior, 38 (1), 129-143. Cleckley, H. (1976). The mask of sanity . St. Louis,
MO: Mosby.
Caruso, D. R., Mayer, J. D., & Salovey, P. (2002). MSCEIT:  Mayer-Salovey-Caruso  emotional intelligence  test. Toronto,  Canada:  Multi- Health Systems.
Caruso, D. R., Mayer, J. D., & Salovey, P. (2004). Emotional Intelligence: Theory, findings, and implications. Psychological  Inquiry,  15 (3), 197-215.
Cooper,  J.  T.,  Dornheim,  L.,  Golden,  C.  J., Haggerty, D. J., Hall, L. E., Malouff, J. M., & Schutte, N.(1998). Development and validation of  a  measure  of  emotional  intelligence . Personality and Individual Differences, 25 (2), 167–177.
Czarna A. Z., Dufner, M., Leifeld, P., Salovey, P., &  Smieja,  M.  (2016).  Do  narcissism  and emotional  intelligence  win  us  friend? Modeling dynamics of peer population using inferential  network  analysis. Personality  and Social Psychology Bulletin, 1-12 Davis,  M.,  &  Stone,  T.  (2003). Synthesis: Psychological understanding and social skills, In B. Repacholi & V. Slaughter . Hove. Sussex:
Psychology Press.
Diananda,  A.  (2018).  Psikologi  remaja  dan permasalahannya. Journal Istighna , 1 (1), 116– 133.
Dishion,  T.  J.,  Dodge,  K.  A.,  &  Lansford,  J.  E.
(2006). Deviant  peer  influences  in  programs for  youth:  Problems  and  solutions. The Guilford Press.
Drucik,  M.,  &  Szulawski,  M.  (2019).  The relationship between the dark triad personality, motivation  at  work,  and  burnout  among  HR recruitment workers. Fronties in Psychology, 10.
Ermer, E. Kahn, R. E., Kiehl, K. A., & Salovey, P. (2012). Emotional intelligence in incarcerated man  with  psychopathic  traits. Journal  of Personality  and  Social  Psychology,  103 (1),
194-204.
Febiyanti,  A.,  &  Wijaya,  E.  (2017).  Hubungan antara kecerdasan emosional, perilaku delinkuensi,  dan  prestasi  belajar  pada  remaja madya  di  SLTA  Jakarta. Jurnal  Muara  Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni, 1 (2), 152-158.
Fehr,  B.,  Samsom,  D.,  &  Paulhus,  D.  L.  (1992). Machiavellianism:  Twenty  years  later.  In  C. D.  Spielberger  &  J.  N.  Butcher  (Eds.), Advances  in  personality  assessment  (Vo1.  9, pp. 77-116). Hillsdale, NJ: Erlbaum. Furnham,  A.,  Richards,  S.  C.,  &  Paulhus,  D.  L. (2013).  The  dark  triad  of  personality:  A  10 year review. Social and Personalit y Compass ,
7 (3), 199-216
Further,  M.  R.,  Rauthmann,  J.  F.,  &  Sachse,  P. (2011).  The  self-loving  self-leader:  An examination  of the relationship between self-
leadership and the dark triad. Social Behavior and  Personality  An  International  Journal,
39 (3), 369-380
Furtner, M. R., Nagler, U. K. J., Rauthmann, J. F., &  Reiter,  K.  J.  (2014).  Is  there  a  “dark intelligence”?  Emotional  intelligence  is  used by  dark  personalities  to  emotionally manipulate others. Personality and Individual Differences, 1-6.
Gilbert,  P.,  &  Morrison,  D.  (2001).  Social  rank, shame  and  anger  in  primary  and  secondary psychopaths. The  Journal  of  Forensic Psychiatry, 12 (2). 330-356.
Glass,  S.  J.,  Malterer,  M.  B.,  &  Newman,  J.  P. (2008).  Psychopathy  and  trait  emotional intelligence. Pers Individ Dif, 44 (3). 737-745.
Goleman,  D.  (1999). Working  with  emotional intelegence: Kecerdasan emosi untuk mencapai  puncak  prestasi. Jakarta:  PT.
Gramedia Pustaka Utama
Goleman, D. (2000). Kecerdasan emosi : Mengapa emotional  intelligence  lebih  tinggi  daripada IQ,  alih  bahasa  :  T.  Hermay .  Jakarta:  PT. Gramedia Pustaka Utama.
Hare,  R.  D.  (2003). The  psychopathy  checklist- revised . Toronto: ON.
Hare, R. D. (1970). Psychopathy: Theory research, and implications for society . New York, NY: Wiley.
Hare, R. D., & Neumann, C. S. (2008). Psychopathy as  a  clinical  and  empirical  construct. Annual Review of Clinical Psychology , 4 , 217-241.
Holman,  D.,  Niven,  K.,  &  Totterdell,  P.  (2012). How to win friendship and trust by influencing people’s  fellings:  An  investigation  of interpersonal affect regulation and the quality of relationships. Human Relations, 65 (6).
Ikanubun,  Y.  (2016,  12  January).  BNN:  Pecandu narkoba di Sulawesi Utara 70 persen pelajar. Retrieved
from https://www.liputan6.com/regional/read/2409 669/bnn-pecandu-narkoba-di-sulawesi-utara- 70-persen-pelajar
Jayani, D. H. (2019, 18 July). Daerah mana yang memiliki tindak kejahatan terbanyak. Retrieved  from  https://databoks.katadata.co. id/datapublish/2019/07/18/daerah-mana- yang-memilikitindak-kejahatan-terbanyak
Jonason, P.K., & Webster, G. D. (2012). A protean approach  to  social  influence:  Dark  triad personalities  and  social  influence  tactics. Personality  and  Individual  Differences, 52 , 521–526.
Jonason, P. K., & Davis, M. D. (2018). A gender role  view  of  the  dark  traits. Personality Individual Differences, 125 , 102-105. Jones,  D.  N.,  &  Paulhus,  D.  L.  (2009).
Machiavellianism.  In,  M.  R.  Leary  and  R.  H. Hoyle  (Eds),  Handbook  of  Individual Differences  in  Social  Behavior .  New  York: Guildford.
Jones, D. N., & Paulhus, D. L. (2011). The role of impulsivity  in  the  dark  triad  of  personality. Personality  and  Individual  Differences,  51, 679-682.
Jones, D. N., & Paulhus, D. L. (2014). Introducing the short dark triad (SD3): A brief measure of dark personality traits. Assessment , 21 (1), 28– 41.
KPAI,  T.  (2013,  12  September).  Undang-Undang (UU)  RI  no.  11  tahun  2012  tentang  sistem peradilan anak. Retrieved from https://www.kpai.go.id/hukum/undang- undang-uu-ri-no-11-tahun-2012-tentang- sistem-peradilan-anak
Kusnandar, V. B. (2019, 22 July). Sepanjang 2017 terjadi 337 ribu tindak kejahatan di Indonesia. Retrieved  from  https://databoks.katadata.co. id/datapublish/2019/07/22/sepanjang-2017- terjadi-337-ribu-tindak-kejahatan-di- indonesia#:~:text=Tindak%20kejahatan%20d i%20Indonesia%20yang,100%20ribu%20pen duduk%20dari%20sebelumnya.
Locke, E. A. (2005). Why emotional intelligence is an invalid concept. Journal of Organizational Behavior, 26 (4), 425–431
Loeber, R. & Schmaling, K. B. (1985). Empirical evidence  for  overt  and  covert  patterns  of antisocial conduct problems: A metaanalysis. Journal of Abnormal Child Psychology, 13 (2), 337-352.
Lowicki,  P.,  &  Zajenkowski,  M.  (2017).  No empathy  for  people  nor  for  god:  The relationship between the dark triad personality, religiosity,  empathy. Personality  Individual
Differences, 115 , 169-173
Mayer, J. D., & Salovey, P. (1989-1990). Emotional intelligence. Imagination,  Cognition  and Personality, 9 (3), 185-211.
Mayer,  J.  D.,  &  Salovey,  P.  (1997). What  is emotional  intelligence?. New  York:  Basic Books
Mufarida,  B.,  Purnama,  R.  R.,  Rochim,  A.,  & Yusuf,  Y.  (2019,  14  March).  Tindak kriminalitas  anak  sangat  memprihatinkan.
Retrieved from
https://nasional.sindonews.com/berita/138654 2/13/tindak-kriminalitas-anak-sangat-
memprihatinkan?showpage=all
Nikolaou, I., Tsaousis, I., & Valoka, M. (2004). The role  of  emotional  intelligence  personality variables  on  attitudes  toward  organizational change. Journal  of  Managerial  Psychology,
19 (2), 88-110.
Paulhus., D. L., & Williams, K. M. (2002). The dark triad of personality:
Narcissism, machiavellianism,  and  psychopathy. Journal of Researsh in Personality, 36, 556-563. Petrides, K. V., Schermer, J. A., Vernon, P. A., &
Veselka, L. (2011). Trait emotional intelligence  and  the  dark  triad  traits  of personality. Twin  Research  and  Human Genetics , 14 (1), 35-41.
Shepperd, J. A., & Socherman, R. E. (1997). On the manipulative behavior of low machiavellians: Feigning  incompetence  to  “sandbag”  an opponent. Journal  of  Personality  and  Social Psychology , 73 , 1448-1459.
Sugiyono.  (2013). Metode  penelitian  kuantitatif, kualitatif dan r&d . Bandung: Alfabeta. Zuraya, N. (2017, 21 July). ICJR: Jumlah tahanan anak di Indonesia meningkat pesat. Retrieved from https://www.republika.co.id/berita/nasional/h ukum/17/07/21/otfugz-icjr-jumlah-tahanan- anak-di-indonesia-meningkat-pesat
Naskah masuk  : 3 Februari 2021 Naskah diterima: 14 April 2021