BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Volume 7 Nomor 2, Tahun 2023, Hal 260-269 DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um008vi12017p001 Eissn: 2579-3802 (Online)

## ANALISIS DATA KUNJUNGAN MAHASISWA UNP KEDIRI DI PERPUSTAKAAN
Angelita Aisha Maharani 1 *, Yulia Ike Kartika Ratri 2 , Rian Damariswara 3 1,2,3 Universitas Nusantara PGRI Kediri, Jl. KH Achmad Dahlan, Kediri, 64112, Jawa Timur, Indonesia *Penulis korespondensi, Surel: angelitaaisha87@gmail.com
ARTICLE INFO

## ABSTRACT
Article history:
Received: 17 Jun 2023 Accepted: 20 Des 2023 Published: 21 Des 2023
Keyword : Library visit data and service satisfaction questionnaire Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis mengenai jumlah data  mahasiswa  yang  mengunjungi  perpustakaan  UNP  Kediri  serta analisis  survey  kepuasan  pelayanan  perpustakaan  UNP  Kediri. Sebagai  bahan  pertimbangan  untuk  mengefektifitas  serta meningkatkan  kualitas  perpustakaan  UNP  Kediri  agar  Mahasiswa memiliki  minat  untuk  mengunjungi  perpustakaan  tersebut.  Pada penelitan  ini  menggunakan  pendekatan  deskriptif  dengan  metode kuantitatif.  Rata-rata  kunjungan  mahasiswa  UNP  Kediri  ke perpustakaan sebanyak 60 mahasiswa per harinya.
The  purpose  of  this  research  is  to  analyze  the  amount  of  data  on students who visit the UNP Kediri library as well as the analysis of service satisfaction surveys UNP Kediri library. As a consideration to streamline and improve the quality of the UNP Kediri library so that students have an interest in visiting the library. interest in visiting the library. This research uses a descriptive approach with quantitative methods. Average UNP Kediri students visit the library as many as 60 students per day.

## PENDAHULUAN
Perpustakaan merupakan ruang yang berfungsi sebagai pusat pertemuan berbagai bahan  literatur  dengan  tujuan  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  informasi.  Di dalamnya,  terdapat  koleksi  buku  yang  tersusun  dengan  rapi  dan  dapat  dengan  mudah diakses  saat  dibutuhkan.  Menurut  Bafadal  (2011:  3),  perpustakaan  dapat  didefinisikan sebagai  institusi  atau  organisasi  tertentu  yang  mengelola  berbagai  jenis  bahan  literatur, termasuk buku, surat kabar, majalah, dan lain sebagainya. Bahan-bahan tersebut disusun, disimpan, dan diatur secara teratur sesuai dengan sistem tertentu, memudahkan pembaca dalam pencarian dan pemanfaatan sebagai sumber informasi, serta koleksi bahan bacaan. Dalam menghadapi perkembangan zaman, terutama di perpustakaan UNP Kediri, kemajuan perpustakaan  tidak  terlepas  dari  peran  penting  seorang  pengelola  perpustakaan  yang kompeten. Pengelola perpustakaan, sebagai pekerja informasi, harus memiliki kemampuan mencari dan mengumpulkan informasi secara efektif, serta memilih informasi yang relevan dan bermanfaat bagi pengguna perpustakaan.
Perpustakaan  UNP  Kediri  memiliki  peran  yang  sangat  penting  sebagai  pusat informasi  dan  pengetahuan  bagi  mahasiswa  di  universitas  tersebut.  Selain  berfungsi sebagai  tempat  untuk  mencari  informasi,  perpustakaan  juga  dianggap  sebagai  sarana hiburan  bagi  penggunanya.  Upaya  untuk  menciptakan  kenyamanan  bagi  pengguna perpustakaan dilakukan dengan melakukan dekorasi ruangan perpustakaan dengan sebaik mungkin. Perpustakaan UNP Kediri juga menyediakan berbagai layanan, termasuk layanan peminjaman  buku,  layanan  membaca  di  tempat,  dan  layanan  digital,  untuk  memenuhi berbagai kebutuhan pengguna. Sesuai dengan Undang-Undang RI Nomor 43 Tahun 2007 Tentang  Perpustakaan,  perpustakaan  umum,  termasuk  perpustakaan  UNP  Kediri, diharapkan  dapat  dimanfaatkan  oleh  masyarakat  luas  sebagai  sarana  pembelajaran sepanjang hayat tanpa membedakan umur, jenis kelamin, suku, ras, agama, dan status sosial ekonomi.
Sulaksono  (2013)  sebelumnya  telah  melakukan  penelitian  dengan  judul "Implementasi  Perangkat  Lunak  Berbasis  Open  Source  'Senayan'  Untuk  Perpustakaan Program  Studi  di  UNP  Kediri."  Dalam  penelitiannya,  ia  menyoroti  bahwa  keberadaan perpustakaan di perguruan tinggi menjadi faktor yang bersifat kompetitif dan perlu terus meningkatkan  aspek  kualitas,  jumlah,  dan  keragaman  literatur.  Poin  utama  Sulaksono (2013) adalah bahwa pengadaan literatur pada era teknologi informasi yang berkembang pesat saat itu tidak hanya terbatas pada buku-buku cetak di rak perpustakaan, tetapi juga harus mencakup koleksi-koleksi elektronik.
Berdasarkan eksposisi di atas, tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan analisis terhadap jumlah mahasiswa yang mengunjungi perpustakaan UNP Kediri selama satu  minggu, mengevaluasi survei  kepuasan  terhadap  layanan  perpustakaan  UNP  Kediri selama  satu  tahun,  serta  mengidentifikasi  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  minat mahasiswa dalam mengunjungi perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan landasan  yang  efektif  dalam  meningkatkan  kualitas  perpustakaan  UNP  Kediri  dan merangsang  minat  mahasiswa  untuk  lebih  aktif  mengunjungi  fasilitas  tersebut.  Alasan dilakukannya  penelitian  ini  adalah  karena  belum  ada  penelitian  sebelumnya  yang memfokuskan  pada  analisis  data  kunjungan  mahasiswa  di  perpustakaan  UNP  Kediri. Pemilihan perpustakaan UNP Kediri sebagai lokasi penelitian dilatarbelakangi oleh peran pentingnya sebagai unsur pendukung kebutuhan informasi di wilayah Kampus UNP Kediri.
Di era globalisasi saat ini dengan adanya teknologi yang canggih membuat banyak orang menjadi tergiur akan perkembangan sebuah teknologi. Menurunnya minat membaca seseorang pada saat ini terutama pada mahasiswa kebanyakan dipengaruhi oleh adanya perkembangan  iptek.  Dengan  adanya  teknologi  canggih  yang  mampu  membuat  semua orang menjadi mudah dalam mengakses sebuah informasi. Sehingga rata-rata mahasiswa saat  ini  tidak  memerlukan  sebuah  buku  untuk  mendapatkan  sebuah  sumber  informasi mungkin dalam penulisan sebuah tugas ilmiah seperti artikel, bahkan tugas lainnya. Namun sebagai seorang mahasiswa diperlukan minat baca yang tinggi karena dalam penyelesaian tugas  pasti  mahasiswa  membutuhkan  beberapa  sumber  informasi  untuk  pemahaman, seperti  buku  buku  perpustakaan.  Menurut  Rian  Damariswara  (2022)  Di  era  disruptif, membaca  pemahaman  tidak  bisa  diabaikan.  Supriyono  (2014)  mengatakan  bahwa kemampuan  membaca  pemahaman  tidak  dapat  ditinggalkan  karena  untuk  menyerap berbagai  informasi  yang  begitu  cepat  dan  masih  diperlukan  kemampuan  membaca pemahaman yang baik. Maka dari itu adanya perpustakaan merupakan sebuah fasilitas bagi seorang mahasiswa untuk mencari berbagai referensi, sumber informasi, dan pemahaman.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menerapkan  pendekatan  deskriptif  dengan  menggunakan  metode kuantitatif.  Menurut  Sugiyono  (2017),  metode  kuantitatif  adalah  suatu  pendekatan penelitian yang didasarkan pada filsafat positivisme. Metode ini digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, dengan pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian.  Proses  analisis  data  dalam  penelitian  kuantitatif  bersifat  kuantitatif  atau statistik, dan bertujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Sejalan dengan itu, Atikunto (2006) menjelaskan bahwa penelitian deskriptif kuantitatif adalah suatu metode yang bertujuan membuat gambaran atau deskripsi tentang suatu keadaan secara objektif dengan  menggunakan  angka.  Proses  penelitian  ini  mencakup  pengumpulan  data, penafsiran data, serta penyajian dan hasil analisis data. Penggunaan pendekatan deskriptif kuantitatif  dipilih  untuk  memberikan  gambaran  yang  komprehensif  dan  akurat  tentang hasil penelitian, sehingga para pembaca dapat memahami dengan baik sudut pandang dari subjek penelitian.
Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  kuisioner dan observasi. Kuisioner tersebut diberikan kepada salah satu mahasiswa yang memiliki minat  dan  sedang  berkunjung  di  perpustakaan  UNP  Kediri.  Menurut  Sugiyono  (2017), kuisioner  merupakan  teknik  pengumpulan  data  yang  dilakukan  dengan  memberikan seperangkat  pertanyaan  tertulis  kepada  responden  untuk  dijawab.  Dalam  penelitian  ini, analisis  penulis  menggunakan  angket  tertutup,  di  mana  pertanyaan  atau  pernyataan tertutup  membantu  responden  dalam  menjawab  dengan  cepat,  memilih  salah  satu alternatif  jawaban  yang  telah  disediakan,  dan  memudahkan  penulis  dalam  menganalisis data yang terkumpul. Proses analisis data bersifat kuantitatif atau statistik, dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Pada tahap analisis data, penulis melakukan penyaringan  terhadap  data  yang  telah  dikumpulkan,  memusatkan  perhatian  pada  data terpenting,  menyederhanakan  data,  dan  memberikan  abstraksi.  Selanjutnya,  pada  tahap penyajian  data,  penulis  mendeskripsikan  hasil  analisis  secara  tersusun  dan  dapat melakukan penarikan kesimpulan. Data disajikan dalam bentuk teks naratif dan disertakan dengan  kelengkapan. Terakhir,  pada  tahap  penarikan  kesimpulan  dan  verifikasi,  penulis melakukan verifikasi terhadap data yang telah diolah sebelumnya. Data kuantitatif dalam penelitian  ini  berupa  angka,  bilangan,  dan  sebagainya,  yang  biasanya  disajikan  melalui tabel,  kurva,  atau  diagram.  Metode  analisis  data  kuantitatif  adalah  metode  komputasi, statistik, matematik, atau numerik dari kumpulan data.

## HASIL PENELITIAN
Perpustakaan  UNP  Kediri  berperan  sebagai  salah  satu  pusat  informasi  dan pengetahuan  bagi  mahasiswa  UNP  Kediri.  Dalam  upaya  untuk  memahami  kondisi perpustakaan secara langsung,penuls melakukan observasi langsung di perpustakaan UNP Kediri. Tujuan observasi ini adalah untuk menganalisis data terkait jumlah mahasiswa yang mengunjungi  perpustakaan,  serta  untuk  mengevaluasi  kondisi  sarana  prasarana, kelengkapan koleksi buku, dan pelayanan perpustakaan. Dalam proses pengumpulan data, penulis  menggunakan  kuisioner  yang  dibagikan  kepada  mahasiswa  yang  sedang berkunjung  di  perpustakaan  UNP  Kediri.  Hasil  observasi  menunjukkan  bahwa  rata-rata kunjungan  mahasiswa  ke  perpustakaan  mencapai  60  mahasiswa  setiap  hari  dalam  satu minggu.  Data  ini  menjadi  gambaran  mengenai  tingkat  kunjungan  mahasiswa  ke perpustakaan dan memberikan dasar untuk evaluasi leih lanjut terkait kondisi dan kualitas layanan perpustakaan UNP Kediri.
Gambar 1. Perpustakaan UNP Kediri
Berdasarkan gambar 1 merupakan gambar perpustakaan UNP Kediri. Perpustakaan UNP Kediri terlihat sangat bersih serta tempatnya yang strategis yaitu jauh dari keramaian.
Gambar 2 . Diagram Rata-rata Jumlah Pengunjung Perpustakaan Universitas Nusantara PGRI Kediri pada Setiap Minggunya
Berdasarkan gambar 2 diketahui bahwa jumlah rata-rata mahasiswa pengunjung perpustakaan  UNP  Kediri  per  setiap  minggunya  yaitu  pada  hari  Senin  jumlah  rata-rata mahasiswa pengunjung perpustakaan UNP Kediri sebanyak 70 mahasiswa. Pada hari Selasa jumlah rata-rata mahasiswa pengunjng perpustakaan yaitu sebanyak 55 mahasiswa. Pada hari Rabu jumlah rata-rata mahasiswa pengunjung perpustakan sebanyak 65 mahasiswa. Pada  hari  Kamis  jumlah  rata-rata  mahasiswa  pengunjung  perpustakaan  yaitu  60 mahasiswa.  Pada  hari  Jum’at  jumlah  rata -rata  mahasiswa  pengunjung  perpustakaan sebanyak 50 mahasiswa.
Table 1. Kuisioner Kepuasan Pengunjung Perpustakaan Universitas Nusantara PGRI Kediri
No Pertanyaan Tidak puas Biasa  Puas  Sangat puas 1  Kelengkapan koleksi buku 4 7 8 1 2  Kemudahan akses untuk menemukan buku yang dicari 5 8 7 0 3  Kerapian penataan buku 1 10 7 2 4  Kondisi fisik buku 8 7 3 2 5  Kebersihan dan kenyamanan ruang perpustakaan 0 2 4 14 6  Keramahan sikap dalam pelayanan 0 5 9 6 7  Kecepatan waktu petugas dalam melayani 4 7 5 4 8  Inisiatif petugas perpustakaan dalam membantu 0 8 9 3 9  Sirkulasi udara di perpustakaan (AC) 0 2 8 10 10  Keamanan tempat penitipan barang (loker) 8 9 3 0 11  Kebersihan tempat sholat perpustakaan 2 10 4 4 12  Penataan meja, kursi, lemari dalam keadaan rapi 0 8 7 5 13  Saat meminjam dan mengembalikan buku petugas perpustakan selalu mencatat 0 7 8 5
14  Pengunjung selalu mengisi buku kunjungan perpustakaan
9 5 4 2 Jumlah 41 95 86 58
Berdasarkan  tabel  1  didapati  bahwa  154  mahasiswa  merasa  tidak  puas  akan fasilitas,  pelayanan  serta  kelengkapan  koleksi  buku  pada  perpustakaan  UNP  Kediri. Sebanyak 259 mahasiswa merasa biasa akan fasilitas, pelayanan, serta kelengkapan koleksi buku pada perpustakaan tersebut. Sebanyak 209 mahasiswa perasa puas dengan fasilitas, pelayanan  serta  kelengkapan  koleksi  buku  perpustakaan.  Dan  sebanyak  78  mahaiswa merasa  sangat  puas  akan  fasilitas,  pelayanan  serta  kelengkapan  koleksi  buku  di perpustakaan UNP Kediri.

## PEMBAHASAN
Perpustakaan memegang peran sentral dalam dunia pendidikan, menjadi sebuah jembatan  yang  menghubungkan  berbagai  bidang  ilmu  pengetahuan.  Keberadaan perpustakaan  memiliki  dampak  signifikan  dalam  dunia  pendidikan,  menyediakan  akses terhadap berbagai informasi dan ilmu pengetahuan yang menjadi dasar bagi perkembangan pengetahuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat mahasiswa untuk mengunjungi perpustakaan  UNP  Kediri  cukup  tinggi,  terlihat  dari  jumlah  rata-rata  mahasiswa  yang melakukan kunjungan setiap minggunya. Hal ini menandakan bahwa perpustakaan diakui sebagai  sumber  daya  penting  dalam  mendukung  perkembangan  ilmu  pengetahuan mahasiswa di lingkungan tersebut.
Senin adalah hari dimana mahasiswa yang mengunjungi perpustakaan dengan rata- rata paling tinggi dalam setiap minggunya, yaitu berjumlah 70 mahasiswa. Hal itu terjadi karena  hari  Senin  banyak  mahasiswa  yang  minat  membaca  dan  mencari  referensi  buku untuk  tugas  kuliah  lebih  semangat  daripada  hari  lainnya.Bisa  dikatakan  hari  Senin merupakan hari efektif untuk para mahasiswa UNP Kediri berada di kampus. Maka dari itu tidak heran jika hari Senin memang perpustakaan sangat banyak pengunjung, tetapi tidak membuat ruangan perpustakaan terasa panas karena terdapat fasilitas AC yang memadai dan ruangan yang cukup luas pun membuat pengunjung perpustakaan tidak berdesakan. Pada  hari  Selasa  jumlah  rata-rata  mahasiswa  yang  mengunjungi  perpustakaan  ada  55 mahasiswa.  Karena  banyak  mahasiswa  yang  sudah  mngunjungi  perpustakaan  pada  hari Senin,  sehingga  pada  hari  Selasa  terdapat  sedikit  penurunan  jumlah  mahasiswa  yang mengunjungi perpustakaan.
Hari Rabu jumlah pengunjung perpustakaan ada 65 mahasiswa, biasanya pada hari Rabu banyak juga kebutuhan tugas yang harus mencari buku dari perpustakaan. Jadi, walau mahasiswa tidak meminjam buku hari Rabu banyak mahasiswa yang hanya membaca dan mencatat materi yang dicari di ruang perpustakaan. Hari Kamis jumlah mahasiswa yang mengunjungi perpustakaan berjumlah 60 mahasiswa. Minat mahasiswa pada hari Kamis sudah  mulai  menurun,  dikarenakan  mahasiswa  sudah  mulai  santai  dan  mungkin  ada beberapa tugas yang sudah mulai longgar. Pada Hari Jumat adalah hari dimana mahasiswa yang mengunjungi perpustakaan dengan rata-rata paling rendah dalam setiap minggunya, yaitu  berjumlah  50  mahasiswa.  Hal  ini  dikarenakan  mahasiswa  banyak  yang  berlibur bersama  temannya,  baik  di  caffe  maupun  di  kantin,  mahasiswa  juga  melakukan  ibadah sholat Jumat, mahasiswa yang kos juga mudik pada hari Jumat tersebut, jadi sangat jarang mahasiswa mengunjungi perpustakaan pada hari itu.
Berdasarkan  hasil  survei,  ditemukan  bahwa  jumlah  pengunjung  perpustakaan memiliki rata-rata tertinggi setiap minggunya pada hari Senin. Hal ini dapat dijelaskan oleh fakta  bahwa hari  Senin  dianggap sebagai  hari  yang  paling  efektif  bagi  mahasiswa untuk berada di kampus, sehingga wajar apabila perpustakaan menjadi ramai pengunjung pada hari  tersebut.  Di  sisi  lain,  data  menunjukkan  bahwa  rata-rata  pengunjung  perpustakaan paling rendah terjadi pada hari Jum'at. Hal ini disebabkan oleh hari Jum'at yang cenderung lebih  pendek  dan  sering  dianggap  sebagai  hari  untuk  bersantai  atau  berlibur,  sehingga banyak mahasiswa yang memilih untuk tidak pergi ke kampus pada hari tersebut. Sebagai akibatnya,  jumlah  pengunjung  perpustakaan  pada  hari  Jum'at  cenderung  lebih  rendah dibandingkan dengan hari-hari lain dalam seminggu.
Faktor  yang  mempengaruhi  banyak  atau  sedikitnya  pengunjung  dalam  sebuah perpustakaan berakar dari konsep minat, yang dapat didefinisikan sebagai kecenderungan hati yang tinggi terhadap suatu  hal, seperti yang dijabarkan dalam Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI). Minat juga dapat diartikan sebagai gairah atau keinginan. Dalam bahasa Inggris,  istilah  "interest"  digunakan  untuk  merujuk  pada  perasaan  antusias  atau  rasa penasaran  terhadap  suatu  hal.  Menurut  Tampubolon  (1991:  41),  minat  merupakan perpaduan dari keinginan dan kemauan yang dapat berkembang ketika terdapat motivasi. Timbulnya  minat  pada  seseorang  dapat  dipengaruhi  oleh  rasa  tertarik,  kegembiraan, perhatian, dan kebutuhan. Minat berasal dari perasaan senang dan tendensi dinamis untuk berperilaku  berdasarkan  preferensi  pada  jenis  kegiatan  tertentu.  Faktor-faktor  yang memengaruhi  minat  seseorang,  termasuk  minat  mahasiswa  untuk  mengunjungi perpustakaan,  dapat  dikelompokkan  menjadi  faktor  internal  dan  eksternal.  Menurut Hendry (dalam Valentine, 2018), faktor internal mencakup motivasi, persepsi, sikap, dan kepribadian, sedangkan faktor eksternal mencakup pendidikan, kebudayaan, lingkungan, dan kondisi sosial ekonomi. Adapun beberapa faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa untuk mengunjungi perpustakaan yaitu:

## 1.  Koleksi buku
Buku  merupakan  bahan  pustaka  yang  membentuk  suatu  kesatuan  utuh  dan merupakan unsur pokok dalam koleksi perpustakaan. Koleksi perpustakaan memiliki peran sentral sebagai faktor penentu  keberhasilan perpustakaan. Dalam "Pedoman Pembinaan Koleksi  dan  Pengetahuan  Literatur"  (1998),  koleksi  perpustakaan  didefinisikan  sebagai semua  materi  perpustakaan  yang  dikumpulkan,  diolah,  dan  disimpan  dengan  tujuan menyajikannya  kepada  masyarakat  untuk  memenuhi  kebutuhan  informasi  pengguna. Menurut  Undang-Undang  Nomor  43  Tahun  2007  tentang  perpustakaan,  koleksi perpustakaan  mencakup  proses  seleksi,  pengolahan,  penyimpanan,  penyediaan,  dan pengembangan  materi  sesuai  dengan  kepentingan  pemustaka.  Definisi  ini,  sebagaimana tertera  dalam  Pasal  12,  ayat  1,  menekankan  pentingnya  penyesuaian  koleksi  dengan perkembangan  teknologi  informasi  dan  komunikasi.  Dengan  demikian,  buku  sebagai elemen  utama  dalam  koleksi  perpustakaan  memiliki  peran  penting  dalam  menyediakan informasi yang relevan dan memenuhi kebutuhan pengguna perpustakaan.
Kepentingan  koleksi  buku  merupakan  elemen  kunci  dalam  suatu  perpustakaan. Koleksi buku tidak hanya menjadi unsur utama, tetapi juga memainkan peran yang sangat penting  dalam  memastikan  perpustakaan  dapat  berfungsi  secara  optimal.  Kelengkapan koleksi buku dapat memengaruhi minat mahasiswa Universitas Negeri (UNP) Kediri untuk mengunjungi perpustakaan, karena koleksi buku mampu memenuhi kebutuhan yang terus berubah dan memenuhi tuntutan pengguna di masa kini dan mendatang. Dari hasil data kuisioner terkait dengan koleksi buku di perpustakaan UNP Kediri, rata-rata mahasiswa memberikan  penilaian  yang  biasa  terhadap  kelengkapan  koleksi  buku  di  perpustakaan tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap kelengkapan koleksi buku di perpustakaan UNP Kediri cenderung netral. Meskipun demikian, pemahaman ini dapat memberikan pandangan awal terkait dengan aspek-aspek yang perlu ditingkatkan atau  dikembangkan  dalam  meningkatkan  daya  tarik  dan  manfaat  perpustakaan  bagi mahasiswa.
2.  Kemudahan akses dalam menemukan buku, kerapian serta kondisi fisik buku
Ketertiban  dan  kerapihan  perpustakaan  memegang  peranan  utama  dalam memberikan pengalaman positif kepada pengunjungnya. Katalogisasi atau klasifikasi buku di perpustakaan sekolah yang tidak tertata dengan rapi dapat menyebabkan kebingungan bagi pengunjung yang ingin mencari buku. Oleh karena itu, untuk menjaga kerapian dan ketertiban perpustakaan, pihak perpustakaan sebaiknya melakukan klasifikasi buku sesuai
dengan jenisnya. Kemudahan akses dalam menemukan buku di perpustakaan juga sangat penting.  Penyusunan  rak  buku  dengan  adanya  tulisan  materi  pada  setiap  rak  dapat membantu pengunjung perpustakaan, sehingga mereka dapat dengan mudah menemukan buku  yang  dicari  berdasarkan  kategori  materi  atau  pengelompokan  buku  pada  rak perpustakaan.  Namun,  berdasarkan  hasil  kuisioner  terkait  kemudahan  akses  dalam menemukan buku di Perpustakaan UNP Kediri, rata-rata mahasiswa memberikan penilaian tidak  puas.  Hal  ini  mungkin  disebabkan  oleh  penataan  buku  yang  belum  sepenuhnya terkelompok berdasarkan isi atau materi, sehingga perlu perbaikan dalam penataan koleksi perpustakaan tersebut.
Dalam  sebuah  perpustakaan  kerapian  sebuah  buku  merupakan  hal  yang  sangat penting. Karena dengan penataan buku yang rapi pengunnjug akan merasa nyaman bahkan mudah dalam mencari pilihan koleksi buku yang akan dicari. Berdasarkan hasil kuisioner rata  rata  mahasiswa  memberi  penilaian  biasa  terhadap  kerapian  penempatan  buku  di perpustakaan  UNP  Kediri.  Kondisi  fisik  buku  juga  mempengaruhi  minat  pengunjung perpustakaan. Kondisi buku yang sudah tidak menarik atau sudah tidak layak digunakan dapat mengurangi minat pengunjung untuk berkunjung di perpustakaan. Berdasarkan hasil kuisioner rata rata mahasiswa memberikan nilai biasa terhadap kondisi fisik buku  pada perpustakaan UNP Kediri.

## 3.  Kebersihan dan kenyamanan ruangan perpustakaan
Perpustakaan  yang  bersih  akan  membuat  pengunjungnya  merasa  nyaman melakukan kegiatan belajarnya. Kebersihan perpustakaan merupakan hal yang utama agar pengunjung  betah  dan  nyaman  untuk  membaca.  Perpustakaan  yang  tidak  bersih  dan nyaman membuat pengunjung enggan untuk mengunjunjungi perpustakaan. Maka dari itu tingkat  kebersihan  serta  kenyamann  sangat  penting  karena  dapat  mempengaruhi  minat pengunjung  perpustakaan.  Berdasarkan  hasil  kuisioner  rata-rata  mahasiswa  memberi penilaian biasa terhadap kebersihan serta kenyamanan perpustakaan UNP Kediri.

## 4.  Pelayanan perpustakaan
Pelayanan perpustakaan melibatkan serangkaian kegiatan yang berkaitan dengan pemanfaatan layanan atau penggunaan koleksi perpustakaan (informasi) guna memenuhi kebutuhan pengguna. Kegiatan pelayanan menjadi bagian integral dari perpustakaan, dan suatu perpustakaan tidak dapat dianggap sebagai perpustakaan sejati tanpa adanya unsur pelayanan.  Keramahan  dan  kecepatan  dalam  memberikan  pelayanan  oleh  petugas perpustakaan  memiliki  dampak  besar  terhadap  minat  pengunjung  untuk  mengunjungi perpustakaan.  Berdasarkan  hasil  kuisioner,  rata-rata  mahasiswa  memberikan  penilaian biasa terhadap keramahan, kecepatan, dan inisiatif petugas dalam membantu mencari buku koleksi di perpustakaan UNP Kediri.

## 5.  Fasilitas
Selama  pelaksanaan,  perpustakaan  perlu  menciptakan  citra  yang  positif  untuk membangkitkan  minat  pengguna.  Salah  satu  elemen  kunci  pembentuk  citra  positif perpustakaan  adalah  mendukung  kenyamanan  ruang,  perabot,  dan  peralatan  (Noviani, Rusmana  &  Rodiah,  2014).  Prastovo  juga  menegaskan  (Fitriyani  &  Pramusinto,  2018) bahwa  fasilitas  perpustakaan  memiliki  peran  penting  dalam  mendukung  proses  dan prosedur perpustakaan. Fasilitas perpustakaan perlu dirancang agar mampu memberikan kenyamanan  maksimal  bagi  pengguna  perpustakaan.  Fasilitas  perpustakaan  bertugas untuk mendukung berbagai layanan yang disediakan oleh perpustakaan sekolah. Prasarana
perpustakaan menjadi elemen penunjang utama untuk menjamin berlangsungnya kegiatan layanan  perpustakaan.  Berdasarkan  hasil  kuisioner,  rata-rata  mahasiswa  UNP  Kediri memberikan penilaian puas terhadap fasilitas yang tersedia di perpustakaan UNP Kediri.

## 6.  Keamanan penitipan barang
Demi menjaga keamanan barang yang dibawa oleh pengunjung perpustakaan, telah disediakan tempat penitipan tas atau barang di sebelah kiri pintu masuk perpustakaan di Lantai  1.  Barang  berharga  dan  laptop  diperbolehkan  untuk  dibawa  masuk  ke  dalam perpustakaan,  dan  tersedia  loker  yang  diatur  sedemikian  rupa  untuk  meminimalkan kemungkinan  koleksi  yang  hilang  atau  dicuri  oleh  pengguna.  Ketika  memasuki  ruang perpustakaan,  pengunjung  tidak  diizinkan  membawa  tas,  sehingga  perpustakaan  yang menerapkan  sistem  pelayanan  terbuka  harus  menyediakan  penyimpanan  untuk  tas. Berdasarkan  hasil  kuisioner,  rata-rata  mahasiswa  memberikan  penilaian  puas  terhadap keamanan penitipan barang di Perpustakaan UNP Kediri.

## 7.  Penataan meja,kursi, serta rak dalam perpustakaan
Pengaturan  ruang  dan  area  perpustakaan  yang  sesuai  dengan  standar  nasional perpustakaan  tidak hanya  mempermudah  pengawasan  dan  pengamanan  bahan  pustaka, tetapi  juga  memungkinkan  pengguna  mendapatkan  informasi  dengan  mudah  dan  cepat. Selain itu, kondisi ruang perpustakaan yang rapi, bersih, dan nyaman akan meningkatkan kenyamanan pengunjung. Berdasarkan hasil kuisioner, rata-rata mahasiswa memberikan penilaian biasa terhadap penataan ruang, meja, kursi, dan rak di Perpustakaan UNP Kediri.

## KESIMPULAN

## Simpulan
Berdasarkan  analisis  penelitian  yang  telah  dilakukan,  dapat  disimpulkan  bahwa rata-rata  kunjungan  harian  mahasiswa  ke  Perpustakaan  UNP  Kediri  mencapai  60 mahasiswa.  Namun, dari hasil  kuisioner kepuasan pengunjung terhadap tata letak buku, terdapat kebutuhan untuk meningkatkan tata letak agar memudahkan pengunjung dalam menemukan buku yang dicari.
Saran
Untuk  melengkapi  laporan  ini,  kami  ingin  menyampaikan  beberapa  saran  yang dapat  membantu  mengatasi  kekurangan  yang  ada.  Saran  ini  diberikan  kepada  pihak pelaksana dan pengelola perpustakaan UNP Kediri dengan harapan dapat meningkatkan fasilitas-fasilitas  yang  tersedia  di  perpustakaan  tersebut,  sehingga  dapat  meningkatkan minat mahasiswa untuk mengunjungi perpustakaan. Salah satu saran adalah menempatkan buku-buku pada rak yang sesuai dengan materi yang tertera di rak tersebut. Hal ini penting karena  banyak  buku  yang  saat  ini  tidak  sesuai  dengan  judul  materi  yang  tertera  di  rak, terutama terkait dengan buku-buku IPA yang tercampur dengan materi lain.

## DAFTAR RUJUKAN
Ardyawin,  I.,  Hidayat,  R.,  &  Vitra,  D.  (2020).  Upaya  UPT  Perpustakaan  Universitas Muhammadiyah  Mataram  dalam  Meningkatkan  Kunjungan  Pemustaka. Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan , 9 (1), 11-18. Awalia, R. (2016). Kualitas Layanan Perpustakaan Universitas Negeri Makassar Dan Intesitas Kunjungan  Mahasiswa  (Studi  Kasus  Mahasiswa  Program  Studi  Pendidikan  Ilmu Pengetahuan Sosial (Doctoral dissertation, FIS).
Bafadal, I (2011). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Damariswara,  R.  (2022,  July).  Analisis  Kemampuan  Membaca  Mahasiswa  PGSD  dalam Pramenulis  Artikel  Ilmiah  Mata  Kuliah  Bahasa  Indonesia  Keilmuan.  In  Prosiding SEMDIKJAR  (Seminar  Nasional  Pendidikan  dan  Pembelajaran)  (Vol.  5,  pp.  1005- 1017).
Faradhika,  A.  (2019). Analisis  Faktor  Kunjungan  Antenatal  Care  (ANC)  Berbasis  Teori Transcultural  Nursing  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Burneh (Doctoral  dissertation, Universitas Airlangga).
Harahap, A. H., & Pasaribu, I. M. (2018). Layanan Pemustaka Terhadap Tingkat Kunjungan Pada  Perpustakaan  Universitas  Tjut  Nyak  Dhien  Medan. Journal  Net.  Library  and Information , 1 (1), 30-39.
Indonesia. Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang perpustakaan. Jakarta. Istiqomah, Z. (2019). Mengembangkan Kerjasama di Perpustakaan Melalui Corporate Social Responsibility. Bibliotika: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi, 3(1), 32-39.
Jayanti, F., & Arista, N. T. (2018). Persepsi mahasiswa terhadap pelayanan perpustakaan Universitas Trunojoyo Madura. Competence: Journal of Management Studies , 12 (2). Khadafi, A. Y., Darussalam, U., & Winarsih, W. (2020). Implementasi RFID dan NodeMCU Untuk  Data  Kunjungan  Perpustakaan  Berbasis  IoT.  Jurnal  Media  Informatika Budidarma, 4(2), 264-270.
Maharani,  A.  (2022).  Faktor  Pendorong  Minat  Kunjungan  Mahasiswa  Terhadap Perpustakaan Nasional. Bibliotika: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi, 6(2), 179-190.
Mahoni,  P.  A.,  Suhartika,  I.  P.,  &  Ginting,  R.  T.  (2018).  Pengaruh  redesain  tata  ruang perpustakaan  terhadap  minat  kunjungan  pemustaka  di  Perpustakaan  Universitas Warmadewa. Jurnal Ilmiah D3 Perpustakaan , 1 (1).
Muhammad,  I.  (2020).  Pengaruh  perkuliahan  daring  terhadap  kemandirian  belajar mahasiswa  prodi  Pendidikan  Matematika  Universitas  Malikussaleh.  Jurnal  Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, 4(1), 24-30.
Noviani, R., Rusmana, A., & Rodiah, S. (2014). Peranan desain interior perpustakaan dalam menumbuhkan  minat  pada  ruang  perpustakaan.  Jurnal  Kajian  Informasi  & Perpustakaan, 2(1), 37-46.
Putri,  N.  S.  (2018). Analisis  Sikap  Pemustaka  terhadap  Pustakawan  di  Perpustakaan Universitas Airlangga (Doctoral dissertation, Universitas Airlangga).
Rahmad, M. (2014). Peranan Perpustakaan Bagi Warga Binaan di Rumah Tahanan Negara (Rutan). UIN Sunan Kalijaga. Bantul Yogyakarta.
Refki,  E.  (2021). Analisis  Loyalitas  Kunjungan  Pemustaka  di  UPT.  Perpustakaan Unsyiah (Doctoral dissertation, UIN AR-RANIRY).
Suharso, P., & Pramesti, A. N. (2020). Promosi Perpustakaan Melalui Instagram: Studi di Perpustakaan  Universitas  Airlangga. Publication  Library  and  Information Science , 3 (2), 66-74.
Sulaksono, J. (2013). Implementasi Perangkat Lunak Berbasis Open Source “Senayan” Untuk Perpustakaan  Program  Studi  di  UNP  Kediri,  22 – 28.  Retrieved  from http://scholar.google.co.id/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=PENELITIAN+JULI+S ULAKSONO+implementas+perangkat+lunak+berbasis+open+source+senayan+untu k+perpustakaan+program+studi+di+u+Kediri
Sumiati,  E.  (2019).  Minat  dan  Kualitas  Pelayanan  Terhadap  Tingkat  Kunjungan  ke Perpustakaan. Coopetition: Jurnal Ilmiah Manajemen , 10 (2), 111-120.