## JOURNAL OF EMPOWERMENT

## PEMBERDAYAAN KELOMPOK BELAJAR SISWA DALAM EDUKASI PATUH KESEHATAN

## EMPOWERMENT OF STUDENT LEARNING GROUP IN HEALTH COMPLIANCE EDUCATION
1 Naurotul ‘Abiidah, 2 Sri Anugrah Natalina
12 Institut Agama Islam Negeri Kediri idanaura3@gmail.com, anugrah.sujadmiko@yahoo.com
Masuk: 27 Agustus 2021 Penerimaan: 04 Desember 2021 Publikasi: 31 Desember 2021

## ABSTRAK
Pemeritah mewajibkan mematuhi protokol kesehatan setiap melakukan aktivitas di luar rumah.  Meningkatnya  angka  positif  COVID-19  berdampak  pada  pembatasan kegiatan  yang  dilakukan  di  luar  rumah  seperti  bekerja  dan  sekolah.  COVID-19 merupakan  penyakit  dengan  proses  penularan  yang  cepat  dengan  masa  inkubasi maksimal  14  hari.  Tindakan  preventif  perlu  dilakukan  untuk  menjaga  diri  tetap  sehat dan  tidak  terinfeksi  virus  tersebut.  Minimnya  sosialiasi  dalam  masyarakat  menjadikan faktor  utama  bertambahnya  kasus  positif  COVID-19  di  Indonesia.  Ketidakpatuhan masyarakat  dalam  menerapkan  protokol  kesehatan  merupakan  hambatan  bagi Indonesia untuk mengurangi kasus positif COVID-19. Pemerintah dan masyarakat harus berjalan  selaras  untuk  mewujudkan  tujuan  tersebut.  Salah  satunya  kegiatan pemberdayaan  yang  dilakukan  oleh  mahasiswa  KKN  IAIN  Kediri  yang  memberikan edukasi oatu kesehatan kepada anak-anak di Desa Bulu Kecamatan Semen Kabupaten Kediri.
Kata Kunci : Belajar; Edukasi; Pemberdayaan; Siswa.

## ABSTRACT
The government requires to comply with health protocols everytime doing activities outside the home.  The  increasing  positive  number  of  COVID-19  has  an  impact  on  limiting  activities carried out outside the home such as work and school. COVID-19 is a disease with a rapid transmission process with a maximum incubation period of 14 days. Preventive measures need to be taken to keep yourself healthy and not infected with the virus. The lack of socialization in  the  community  is  the  main  factor  for  the  increase  in  positive  cases  of  COVID-19  in Indonesia.  Public  non-compliance  in  implementing  health  protocols  is  an  obstacle  for Indonesia to reduce positive cases of COVID-19. The government and society must work in harmony to achieve this goal. One of them is an empowerment activity carried out by KKN IAIN  Kediri  students  who  provide  health  or  education  to  children  in  Bulu  Village,  Semen District, Kediri Regency.
Keywords
: Learn; Education; Empowerment; Student.

## A. PENDAHULUAN
Masa  pandemik  telah  berjalan  selama kurang lebih  satu  tahun  setengah  dengan awal kemunculan pada Desember 2019 di Wuhan, China. Pandemi ini disebabkan oleh  penyakit  COVID-19  yang  menyebarluas  di  dunia  termasuk  Indonesia. Penularan COVID-19 sangat cepat dengan virus penginfeksinya bernama Severe Acute  Respiratory  Syndrome  Coronavirus  2  ( SARS-COV-2 ). Gejala-gejala  umum yang  sering  terjadi  karena  terinfeksi  virus  ini  adalah  gejala  pernapasan  akut seperti demam, batuk dan sesak napas. Masa inkubasi dari virus ini bisa mencapai
271
5-6  hari  dengan  maksimal  14  hari.  Kasus  berat  COVID-19  adalah  pasien terjangkit pneumonia, aindrom pernapasan akut, bahkan bisa terkena gagal ginjal (Rosmita  &  Setyorini,  2021).  Dengan  masa  inkubasi  sedemikian  rupa  yang  telah disebutkan  di  awal,  jika  penularan  virus  ini  tergolong  cepat,  maka  berpotensi menjatuhkan banyak pasien positif terinfeksi COVID-19.
Sejak  virus  corona  masuk  ke  Indonesia  pertama  kali,  angka  penularan  semakin naik  begitu  juga  dengan  kasus  pasien  positif  juga  meningkat.  Per  22  Agustus 2021, tercatat 125.949 pasien COVID-19 terdaftar di tower 4, 5, 6 dan 7 RSD Wisma  Atlet  Kemayoran.  Jumlah  pasien  yang  keluar  karena  telah  dinyatakan sembuh,  rujuk  ke  rumah  sakit  lain  ataupun  meninggal  sejumlah  total  124.633 orang  (Embu,  2021).    Peningkatan  jumlah  kasus  pasien  positif  COVID-19  diikuti dengan  meningkatnya  jumlah  pasien  sembuh.  Faktor  penyebab  terbesar meningkatnya angka pasien positif COVID-19 di Indonesia adalah tidak patuhnya masyarakat terhadap protokol kesehatan yang diterapkan oleh pemerintah. Mulai dari  3M  yaitu  mencuci  tangan,  memakai  masker,  dan  menjaga  jarak  sampai akhirnya menjadi 5M dengan tambahan protokol untuk mengurangi mobilitas dan menjauhi kerumunan (Sukmana, 2021).
Dari  awal  ketika  COVID-19  mulai  menginfeksi  masyarakat  di  Indonesia, pemerintah  telah  menerapkan  kebijakan-kebijakan  yang  dianggap  dapat meminimalisir penularan virus tersebut. Dimulai dengan social distancing, PSBB dan PPKM  Mikro.  PPKM  Mikro  merupakan  Pemberlakuan  Pembatasan  Kegiatan Masyarakat  yang  berupa  pembatasan  aktivitas  dari  masyarakat  dengan berdampak  ditutupnya  fasilitas  umum  seperti  mall  dan  tempat  wisata.  Fasilitas umum  yang  masih  menjadi  prioritas  masyarakat  tidak  ditutup,  namun  dibatas jumlah pengunjung per hari. Penyekatan antar kota juga dilakukan dari misi PPKM Mikro. Bukti bahwa masyarakat telah vaksin berguna untuk melewati PPKM ketika terjadi sesuatu yang mendesak. Tujuan dari pemberlakuan peraturan PPKM Mikro adalah  mengurangi  penularan  COVID-19  sampai  pada  tingkat  desa  atau kelurahan  dan  mengupayakan  peningkatan  perekonomian  masyarakat  Indonesia secara bertahap (SK Mendagri No. 41 Tahun 2020; SK Menteri Perhubungan No. 18 Tahun 2020) (Napitu et al., 2021).
Dalam  upaya  untuk  mematuhi  protokol  kesehatan  dan  anjuran  vaksin,  perlu sosialisasi  yang  cukup  untuk  masyarakat  agar  memahami  sepenuhnya.  Potensi untuk  melakukan  juga  semakin  besar  ketika  anjuran  tersebut  diberikan  secara berkala.  Sosialisasi  bisa  dilakukan  oleh  siapa  saja  yang  telah  paham  betul mengenai  protokol  kesehatan.  Salah  satunya  oleh  mahasiswa  KKN  IAIN  Kediri yang  memberikan  sosialisasi  dan  edukasi  patuh  kesehatan  di  Desa  Bulu Kecamatan Semen. Penularan COVID-19  di desa atau  tempat yang cakupannya lebih luas tidak terkontrol, apalagi ketika tidak mematuhi protokol kesehatan yang ada.  Untuk  meminimalisir  penularan  maka  dibutuhkan  pemahaman  dari masyarakat  sekitar  khususnya masyarakat  Desa  Buku  Kecamatan  Semen  dengan kegiatan pemberdayaan pemberian edukasi.

## B. METODE
Metode pengabdian yang digunakan dalam hal ini adalah metode ABCD (Hikmah et  al.,  2021).  Prinsip-prinsip  pengembangan  masyarakat  berbasis  asset  (ABCD) yang dijelaskan di bab ini yaitu (1) Setengah Terisi Lebih Berarti ( Half full and half empty ), dimana program pengabdian masyarakat berbasis aset adalah merubah cara  pandang  komunitas  terhadap  dirinya.  Tidak  hanya  terpaku  pada kekurangan  dan  masalah  yang  dimiliki.  Tetapi  memberikan  perhatian  kepada apa yang dipunyai dan apa yang dapat dilakukan, (2) Semua punya potensi ( No
body  has  nothing ),  tidak  ada  alasan  bagi  setiap  anggota  komunitas  untuk  tidak berkontribusi nyata terhadap perubahan lebih baik. (3) Partisipasi ( Participation ), peran  serta  seseorang  atau  kelompok  masyarakat  dalam  proses  pembangunan baik dalam bentuk pernyataan maupun dalam bentuk kegiatan dengan memberi masukan  pikiran,  tenaga,  waktu,  keahlian,  modal  dan  atau  materi,  serta  ikut memanfaatkan dan menikmati hasilhasil pembangunan. (4) Kemitraan ( Partnership ), upaya  melibatkan  berbagai  komponen  baik  sektor,  kelompok  masyarakat, lembaga  pemerintah  atau  non-pemerintah  untuk  bekerja  sama  mencapai  tujuan bersama  berdasarkan  atas  kesepakatan,  prinsip,  dan  peran  masing-masing  (5) Penyimpangan  positif  ( Positive  Deviance ),  memungkinkan  sebuah  komunitas  atau organisasi  untuk  mengidentifikasi  dan  memperkuat  praktek-praktek  tersebut, mengukur hasil, dan berbagi strategi sukses mereka dengan lain. (6) Berasal dari dalam  masyarakat  ( Endogenous ),  pembangunan  yang  berdasar  dari  dalam konteks  atau  komunitas  tertentu  atau  pembangunan  yang  dikembangkan  dari dalam  masyarakat.  (7)  Mengarah  pada  sumber  energy  ( Heliotropic ),  Komunitas juga  seharusnya  mengenali  peluang-peluang  sumber  energi  lain  yang  mampu memberikan  penyegaran  kekuatan  baru  dalam  proses  pengembangan.  Metode ABCD  digunakan  untuk  pengabdian  yang  memanfaatkan  asset  sebagai  langkah awal untuk memulai kegiatannya. Dalam hal ini, pemberdayaan melalui kegiatan edukasi  kepada  masyarakat  sangat  relevan  dengan  metode  ABCD  untuk memanfaatkan dan mengenali asset yang dimiliki serta untuk dikembangkan.

## C. HASIL ATAU PEMBAHASAN
Desa  Bulu  merupakan  salah  satu  desa  yang  berada  dalam  Kecamatan  Semen Kabupaten  Kediri.  Desa  tersebut  dijadikan  sasaran  kegiatan  pengabdian mahasiswa  KKN  IAIN  Kediri  dengan  subjek  anak-anak  SD  dan  SMP.  Sosialisasi tentang  bahaya  COVID-19  perlu  disapaikan  diikuti  dengan  edukasi  penerapan protokol kesehatan di setiap kegiatan yang dilakukan di luar rumah. Apalagi per 2021,  varian  virus  corona  penyebab  COVID-19  semakin  banyak  dengan penularan  yang  sanagt  cepat.  Anak-anak  berpotensi  menjadi  pasien  positif  jika tidak menerapkan protokol kesehatan. Mengingat vaksin hanya diberikan kepada seseorang yang telah berumur 18 tahun keatas, maka anak-anak belum termasuk kategori  usi  siap  vaksin.  Tindakan  preventif  dilakukan  untuk  meminimalisir penularan COVID-19 adalah dengan langkah-langkah utama seperti penggunaan masker;  menutup  mulut  dan  hidung  saat  bersin  ataupun  batuk;  mencuci  tangan secara  teratur  dengan  sabun  atau  desinfeksi  dengan  pembersih  tangan  yang mengandung  setidaknya  60%  alkohol;  menghindari  kontak  dengan  orang  yang terinfeksi;  menjaga  jarak  dari  orangorang;  dan  menahan  diri  dari  menyentuh mata,  hidung,  dan  mulut  dengan  tangan  yang  tidak  dicuci  (Sudiadnyani  et  al., 2021).
Kegiatan  pemberdayaan  melalui  edukasi  anak-anak  SD  dan  SMP  Desa  Bulu Kecamatan Semen Kabupaten Kediri berjalan dengan lancar. Kegiatan dilakukan dengan waktu tiga kali seminggu. Sasaran dari kegiatan ini adalah 15 anak yang bertempat di salah satu mushola di Desa Bulu.
273
Gambar 1. Perkenalan mahasiswa KKN IAIN Kediri
Pemberdayaan  yang  dilakukan  adalah  edukasi  pentingnya  memakai  masker pada anakanak saat pandemic COVID-19. Cara memakai masker yang baik juga disosialisasikan oleh mahasiswa KKN IAIN Kediri. langkah-langkah mencuci tangan yang benar harus disampaikan untuk mencegah penularan COVID-19 yang terus meningkat kasusnya di Indonesia, khususnya di Kabupaten Kediri.
Gambar 2. Sosialisasi pentingnya memakai masker
Kegiatan pemberdayaan selanjutnya yaitu dengan membagikan masker  kepada anak-anak  SD  dan  SMP  Desa  Bulu.  Kegiatan  pembagian  masker  dimaksudkan mendorong  anak-anak  untuk  memakai  masker  ketika  beraktivitas  di  luar  rumah, baik ketika bermain dengan teman-temannya ataupun ketika melakukan kegiatan lainnya.
274
Gambar 3. Pembagian masker
Gambar 4. Edukasi pemakaian masker yang benar
Dari  15  anak  yang  hadir  dalam  kegiatan  tersebut,  sudah  lebih  dari  60%  yang dapat  memakai  masker  dengan  benar  sebelum  diberikan  edukasi.  Pentingnya mematuhi  protokol  kesehatan  dari  pemerintah  untuk  mengurangi  penularan COVID-19 di masyarakat perlu disosialisasikan termasuk kepada anak-anak Desa Bulu.  Kegiatan  pemberdayaan  dilakukan  selama  KKN  yaitu  6  minggu  dengan waktu kurang lebih satu jam dengan materi berbeda tiap kegiatan. Materi yang
Vol. 2, No. 2, Desember 2021
disampaikan  yaitu  berkaitan  dengan  5M  (mencuci  tangan,  memakai  masker, menjaga  jarak,  menjauhi  kerumunan  dan  mengurangi  mobilitas).  Diharapkan masyarakat khususnya anak-anak dapat aware dengan kesehatan dirinya sendiri dari edukasi yag didapatkan ketika mengikuti kegiatan pemberdayaan ini.

## D. PENUTUP
Kegiatan pemberdayaan melalui sosialisasi dan edukasi patuh protokol kesehatan yang  dilakukan  oleh  mahasiswa  KKN  IAIN  Kediri  berjalan  sesuai  program  kerja yang telah direncanakan. Sasaran kegiatan yaitu berjumlah 15 anak SD dan SMP di  Desa  Bulu  Kecamatan  Ngasem  Kabupaten  Kediri.  Kegiatan  pemberdayaan dilakukan  dengan  pemberian  edukasi  pentingnya  menerapkan  5M  setiap melakukan  aktivitas  di  luar  rumah.  Kemudian  diikuti  dengan  pembagian  masker kepada anak-anak. Kegiatan ini dilakukan tiga kali dalam sepekan selama enam minggu KKN berlangsung. Dari kegiatan yang dilaksanakan memberikan dampak positif kepada anak-anak Desa Bulu Kecamatan Semen Kabupaten Kediri. Edukasi yang telah disampaikan oleh mahasiswa KKN IAIN Kediri diharapkan menjadi titik balik  berkurangnya  kasus  pasien  positif  COVID-19  di  Indonesia,  khususnya  di Desa Bulu itu sendiri.

## E. UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  berterimakasih  kepada  Bapak  Moch.  Sya’roni  selaku  pengurus  mushola yang  telah  mengizinkan  saya  dan  tim  melakukan  pemngabdian  melalui pemberdayaan kelompok belajar anak SD dan SMP dengan memberikan edukasi mengenai  patuh  protokol  kesehatan  dan  rasa  terimakasih  kepada  IAIN  Kediri yang telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan KKN-DR 2021 .

## F. DAFTAR PUSTAKA
Embu, W. S. (2021). Data Terbaru Pasien Covid-19 di Wisma Atlet per 29 Agustus 2021 .  Merdeka.Com.  https://www.merdeka.com/peristiwa/data-terbaru- pasien-covid-19-di-wisma-atlet-per-29-agustus-2021.html Hikmah,  S.  F.,  Jauhariyah,  N.  A.,  Aziz,  A.,  Faqih,  M.,  Isnaini,  F.,  &  Pahlevi,  M.  R. (2021). Optimalisasi Pengolahan Limbah Rumah Tangga MenggunakanMetode  Takakura  Di  Desa  Tamansari  Sofi. Loyalitas:  Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , IV (2), 171–186.
Napitu,  U.,  Corry,  C.,  &  Matondang,  K.  D.  (2021).  Sosialisasi  Pembatasan Pelaksanaan  Kegiatan  Masyarakat  (PPKM)  Mikro  Di  Kelurahan  Bah  Kapul.
Community  Development  Journal :  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat , 2 (2),  232– 241. https://doi.org/10.31004/cdj.v2i2.1698
Rosmita,  &  Setyorini,  D. (2021). Analisa  Tren  Yang Terkonfirmasi Covid  19  Awal Tahun  2021  Di  Indonesia. Jurnal  Mitra  Manajemen , 4 (12),  1599–1606. https://doi.org/10.52160/ejmm.v4i12.486
Sudiadnyani, N. P., Larasati, A., & Eksa, D. (2021). Penyuluhan Tentang Pentingnya Pengetahuan Penggunaan Masker dengan Baik dan Benar Pada Anak-Anak. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) , 4 (3), 535–541. Sukmana, H. (2021). Implementation of The Policy of The Minister of Health of The Republic  of  Indonesia  Concerning  The  Health  Protocol  for  The  Community  in Place  and Public  Facilities to  Press  The  Spread of  Covid-19  in  The  Sidoarjo Area. JKMP  (Jurnal  Kebijakan  Dan  Manajemen  Publik) , 9 (1),  1–9. https://doi.org/10.21070/jkmp.v9i1.1554