## HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI DASAR DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS LARANGAN UTARA KOTA TANGERANG
1 Putri Handayani Setyaningsih, 2 Erna Wulan Dari Program Studi D3 Kebidanan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang,
1 Email : putri_yupi87@yahoo.com

## ABSTRAK
Latar Belakang: Imunisasi merupakan salah satu cara pencegahan penyakit menular khususnya penyakit yang dicegah  dengan  imunisasi  yang  diberikan  tidak  hanya  anak  kepada  sejak  bayi  hingga  remaja  tetapi  juga  pada dewasa.  Menurut  WHO  ( World  Health  Organization ),  program  imunisasi  di  Indonesia  memiliki  tujuan  untuk menurunkan angka kejadian penyakit dan angka kematian akibat penyakit syang dapat dicegah dengan imunisasi. Kementrian Kesehatan RI menunjukkan cakupan status imunisasi dasar lengkap (IDL) pada anak (usia 0-12 bulan) menurun dari 59,2% menjadi 57,9% , dan anak yang di imunisasi tapi tidak lengkap meningkat dari 32,1% menjadi 32,9% pada periode yang sama. Tujuan Penelitian: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan  ibu  tentang  imunisasi  dasar  dengan  kelengkapan  imunisasi  dasar  di  wilayah  Kerja  Puskesmas Larangan  Utara  Kota  Tangerang. Metode  Penelitian: Penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian  deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional dengan α = 10%. Pengambilan data dilakukan pada 74 responden di Wilayah Puskesmas Larangan Utara Kota Tangerang pada bulan Mei 2019 dengan menggunakan kuesioner dan analisis  data  menggunakan Kendall’s  Tau . Hasil  dan  Kesimpulan: Ibu  yang  memiliki  pengetahuan  tentang imunisasi dasar yang cukup sebesar 51,3% dan kelengkapan imunisasi sebesar 76,9%. Hasil analisis didapatkan bahwa  ada  hubungan  antara  pengetahuan  ibu  dengan  kelengkapan  imunisasi  dasar  ( p =  0,442) Saran: Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi pertimbangan bagi instansi kesehatan agar dapat melakukan pembinaan guna meningkatkan pengetahuan serta kesadaran ibu-ibu untuk mengimunisasikan anaknya.
Kata Kunci : Pengetahuan, Imunisasi Dasar Lengkap, Kelengkapan Imunisasi Dasar

## ABSTRACT
Background: Immunization is one way to prevent infectious diseases, especially diseases that are prevented by immunization, which are given not only to children from infancy to adolescence but also in adults. According to the WHO (World Health Organization), immunization programs in Indonesia have a goal to reduce the incidence of disease and mortality due to diseases that can be prevented by immunization. The Indonesian Ministry of Health shows that complete basic immunization status (IDL) coverage for children (ages 0-12 months) decreased from 59.2% to 57.9%, and immunized but incomplete children increased from 32.1% to 32, 9% in the same period. Research Objectives: The purpose of this study was to determine the relationship between maternal knowledge about  basic immunization and the completeness of basic immunizations in  the Larangan Utara Health Center area  of  Tangerang  City. Research  Methods: This  study  used  a  descriptive  correlation  research  with  a  cross sectional  approach  with α = 10%. Data collection was carried out  on 74 respondents in  the Larangan Utara Community Health Center in  Kota  Tangerang in May 2019 using  a questionnaire and data  analysis using  the Kendall’s  Tau. Results  and  Conclusions: Mothers  who  have  sufficient  knowledge  of  basic  immunization amounted  to  51.3%  and  complete  immunization  was  76.9%.  The  results  of  the  analysis  show  that  there  is  a relationship between maternal knowledge and completeness of basic immunization (p = 0.442) Suggestion: The results  of  this  study  are  expected  to  be  a  consideration  for  health  agencies  to  be  able  to  provide  guidance  to increase knowledge and awareness of mothers to immunize their children.
Keywords : Knowledge, Complete Basic Immunization, Basic Immunization Completion

## PENDAHULUAN
Kemajuan  suatu  bangsa  perlu  adanya penerus  bangsa  yang  sehat,  yang  perlu  di pupuk dari usia bayi, anak-anak dan remaja yang  menjadi  salah  satu  upaya  untuk menyelamatkan anak bangsa salah satunya dengan  imunisasi.  Imunisasi  berasal  dari kata  “imun”  yang  berarti  kebal  atau resisten.  Imunisasi  adalah  cara  untuk meningkatkan kekebalan seseorang terhadap  suatu  penyakit,  sehingga  bila kelak  terpajan  pada  penyakit  tersebut  ia tidak menjadi sakit (Ranuh, 2011).
Dan menurut Kemenkes (2016) mengatakan  Imunisasi  adalah  suatu  upaya untuk menimbulkan/meningkatkan kekebalan  seseorang  secara  aktif  terhadap suatu  penyakit,  sehingga  bila  suatu  saat penyakit  itu  menyerang  tidak  akan  sakit atau  hanya  mengalami  sakit  ringan. Sedangkan menurut Depkes (2013)
Imunisasi  merupakan  salah  satu  cara pencegahan  penyakit  menular  khususnya penyakit  yang  dapat  dicegah  dengan imunisasi  yang  diberikan  tidak  hanya kepada sejak bayi hingga remaja tetapi juga pada dewasa.
Cakupan imunisasi di Indonesia dalam lima  tahun  terakhir  tidak  mengalami perkembangan yang signifikan. Hasil Riset Kesehatan Dasar 2018 Kementrian
Kesehatan RI menunjukkan cakupan status imunisasi  dasar  lengkap  (IDL)  pada  anak (usia  0-12  bulan)  menurun  dari  59,2% menjadi 57,9% , dan anak yang di imunisasi tapi  tidak  lengkap  meningkat  dari  32,1% menjadi  32,9%  pada  periode  yang  sama. Angka  imunisasi  dasar  lengkap  anak  di pedesaan lebih rendah (53,8%) dibandingkan  anak-anak  di  perkotaan (61,5%).  Dua  kondisi  tersebut  cukup mengkhawatirkan  untuk  masa  depan kesehatan anak-anak. Untuk status kelengkapan  imunisasi  pada  anak  di provinsi Banten pada tahun 2013 sebanyak 45,8%. Sedangkan presentase data imunisasi  di  Kota  Tangerang  di  dapatkan hasil cakupan 88,3% (Kemenkes, 2016).
Imunisasi  sangat  dibutuhkan  dalam upaya pencegahan penyakit. Hal ini sesuai dengan peraturan menteri kesehatan Republik Indonesia nomor 42 tahun 2013. Peraturan  tersebut  menyatakan  tentang penyelenggaraan  imunisasi  bahwa  untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat  dan  mempertahankan  status kesehatan seluruh rakyat diperlukan tindakan imunisasi sebagai tindakan preventif.  Imunisasi  merupakan  salah  satu tindakan  pencegahan  penyebaran  penyakit ke  wilayah  lain  yang  terbukti  sangat cost effective .
Menurut  Undang-Undang  Nomor  34 tahun  2009  tentang  Kesehatan,  Imunisasi merupakan salah satu upaya untuk mecegah terjadinya penyakit menular yang merupakan  salah  satu  kegiatan  prioritas Kementrian  Kesehatan  sebagai  salah  satu bentuk  nyata  komitmen  pemerintah  untuk mencapai  Sustainable  Development  Goals (SDGs)  khususnya  untuk  menurunkan angka  kematian  pada  anak  (Kemenkes, 2017).
Menurut WHO ( World Health
Organization ),  program  imunisasi  di Indonesia memiliki tujuan untuk menurunkan  angka  kejadian  penyakit  dan angka kematian akibat penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi (PD3I). Pada saat ini  penyakit-penyakit  tersebut  adalah disentri, tetanus, batu rejan ( pertusis ), cacar ( measles ), polio, dan tuberculosis.
Imunisasi  BCG  ( Bacille  Calmette- Guerin ) merupakan imunisasi yang digunakan  untuk  mencegah  terjadinya penyakit  TBC  yang  berat  sebab  terjadinya penyakit TBC yang berat seperti TBC pada selaput  otak.  TBC  milier  (pada  seluruh lapang  paru)  atau  TBC  tulang.  Pemberian diberikan  satu  kali,  rentang  waktu  dari  0 bulan-  2  bulan.  Dosis  0,05  ml  untuk  bayi kurang dari 1 tahun dan 0,1 ml untuk anak > 1  tahun.  Vaksinasi  BCG  diberikan  secara intrakutan di daerah lengan kanan atas pada
insersio M.deltoideus sesuai anjuran WHO, tidak di tempat lain (bokong atau paha).
Imunisasi  hepatitis  B  diberikan  untuk melindungi  bayi  dari  penyakit  hepatitis  B, yaitu penyakit infeksi virus berpotensi fatal yang  dapat  menyebabkan  sirosis  atau kanker hati. Pemberian diberikan tiga kali, saat  usia  baru  lahir,  1  bulan,  dan  6  bulan. Jumlah  dosis  vaksin  yang  diberikan, interval di antara dosis, genetika, prematuritas,  dan  kondisi  medis  yang mendasari  memengaruhi  imunogenisitas. Setelah  dosis  ketiga  vaksin  hepatitis  B, lebih  dari  95%  anak  serokonversi.  Titer membaik  dengan  interval lebih  panjang  di antara  dosis  kedua  dan  ketiga  sehingga rangkaian vaksin tidak perlu diulang tanpa memandang keterlambatan dosis. Imunisasi hepatitis  B  yang  ke-1  diberikan  sedini mungkin  (dalam  waktu  12  jam)  setelah lahir,  memngingat  paling  tidak  3,9  %  ibu hamil  mengidap  hepatitis  B  aktif  dengan resiko  penularan  kepada  bayinya  sebesar 45%.
Vaksin Pentabio (DTP-Hb-Hib) adalah vaksin  yang  berfungsi  untuk  mencegah penyakit difteri, tetanus, pertusis, Hepatitis B  dan  radang  selaput  otak  (meninginits) pada  anak  dibawah  usia  5  tahun  (balita). Sasaran imunisasi DTP-Hb-Hib merupakan imunisasi  rutin  yang  diberikan  kepada sasaran  usia  0-11  bulan.  Dosis  pemberian
imunisasi  DTP-Hb-Hib  adalah  0,5  ml dengan cara penyuntikan secara intramuskular pada paha anterolateral pada bayi  dan  di  lengan  kanan  atas  pada  balita saat imunisasi lanjutan. Imunisasi lanjutan DTP-Hb-Hib dan campak diberikan kepada anak balita. Pemberian imunisasi DTP-Hb- Hib  merupakan  pengganti  imunisasi  DTP- HIB diberikan pada bayi sebanyak 3 dosis jadwalnya juga sama.
Imunisasi  polio  merupakan  imunisasi yang digunakan untuk mencegah terjadinya penyakit poliomyelitis yang dapat menyebabkan  kelumpuhan  pada  anak (Hidayat  dalam  Latumahina  2016).  Efek samping  dari  vaksinasi  ini  sebagian  kecil resipien  dapat  mengalami  gejala  pusing, diare  ringan,  dan  nyeri  otot.  Vaksin  polio pemberian  diberikan  empat  kali,  saat  usia 0,2,4,6 bulan. Untuk imunisasi dasar (polio- 2,3,4)  diberikan  pada  umur  2,4,  dan  6 bulan,  interval  antara  dua  imunisasi  tidak kurang  dari  4  minggu.  Diulang  sekali, antara usia 1,5-2 tahun.
Imunisasi  MR  ( Measles,  Rubella ) merupakan imunisasi merupakan imunisasi yang digunakan dalam memberikan kekebalan  terhadap  penyakit  campak ( measles )  dan  campak  jerman  ( rubella ).
Dalam  imunisasi  MR  ( Measles,  Rubella ), antigen yang di pakai adalah virus campak
strain Edmonson yang  dilemahkan,  virus rubella strai RA 27/3, dan virus gondong.
Pengetahuan merupakan hasil dari tahu yang  terjadi  setelah  orang  melakukan pengindraan terhadap suatu objek tertentu, pengindraan  terjadi  melalui  panca  indra manusia yakni indra penglihatan, pendengaran,  penciuman,  rasa  dan  raba. Sebagian  besar  pengetahuan  manusia diperoleh  melalui  mata  dan  telinga. Pengetahuan  merupakan  domain  yang sangat dalam membentuk tindakan seseorang.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh  Selina  Heraris  (2015)    dengan  judul “Hubungan  Pengetahuan  Ibu  Tentang Imunisasi  Dasar  Terhadap  Kelengkapan Imunisasi  Dasar  Pada  Anak  di  Posyandu Wilayah  Kerja  Puskesmas  Pembina  Plaju Palembang” didapatkan hasil bahwa tingkat pengetahuan  ibu  tentang  imunisasi  dasar terhadap kelengkpan imunisasi dasar tidak memiliki hubungan.
Penelitian ini didukung oleh Muhammad  Mijwad  Luthfi,  dkk  (2014) dengan judul “Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Imunisasi dengan Kelengkapan Imunisasi Dasar di Posyandu Mardi  Rahayu  Ngaliyan,  Palem,  Simo, Boyolali”  didapatkan  hasil  bahwa  ada hubungan  antara  tingkat  pengetahuan  ibu
tentang  imunisasi  dengan  kelengkapan imunisasi.
Berdasarkan  latar  belakang  diatas, maka penulis ingin mengetahui “Hubungan Pengetahuan  Ibu  Tentang  Imunisasi  Dasar Dengan  Kelengkapan  Imunisasi  Dasar” yang mana pengetahuan ibu akan imunisasi dasar masih sangat rendah di Indonesia dan salah satu nya di wilayah Tangerang, yang masih  menjadi  masalah  kesehatan  bagi dinas kesehatan yang harus menanggulangi masalah  tersebut.  Dan  sebab  itu,  penulis tertarik  untuk  meneliti  kasus  imunisasi dasar  di  wilayah  Puskesmas  Larangan Utara Kota Tangerang.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  jenis penelitian deskriptif korelasi dengan pendekatan cross  sectional ,  penelitian  ini tujuan  nya  untuk  menemukan  ada  atau tidaknya  hubungan.  Penelitian cross- sectional adalah  jenis  penelitian  yang menekankan  waktu  pengukuran/observasi data  variabel  independen  dan  dependen dinilai secara simultan pada suatu saat, jadi tidak ada tindak lanjut. Tidak semua subjek penelitian harus diobservasi pada hari atau pada  waktu  yang  sama,  akan  tetapi  baik variabel  independen  maupun  variabel dependen  dinilai  hanya  satu  kali  saja. Dengan  studi  ini,  akan  diperoleh  peroleh
prevalensi  atau  efek  suatu  fenomena (variabel  dependen)  dihubungkan  dengan penyebab/variabel  dependen  (Nursalam dalam Nurhidayati, 2016).
Rancangan penelitian ini untuk mengidentifikasi  hubungan  pengetahuan ibu  tentang  imunisasi  dasar  dengan kelengkapan  imunisasi  dasar  pada  bayi  di wilayah  kerja  Puskesmas  Larangan  Utara Kota  Tangerang.  Penelitian  ini  dilakukan hanya  pada  satu  periode  tertentu  dan pengambilan  sampel  dilakukan  dalam sekali  waktu  saja,  tidak  ada  pengulangan dalam pengambilan data, dimana responden hanya mendapat satu kali kesempatan untuk menjadi responden.
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah ibu yang mempunyai anak atau bayi usia 0 bulan  –  12  bulan.  Dan  populasi  ibu  yang mempunyai  anak  atau  bayi  usia  0  bulan  – 12 bulan adalah 285 responden.
Pengambilan  sampel  dalam  penelitian ini  adalah  dengan  teknik Accidental Sampling yaitu  teknik  penentuan  sampel berdasarkan  kebetulan,  responden  yang secara kebetulan/insidental bertemu dengan peneliti  dapat  digunakan  sebagai  sampel, bila  dipandang  orang  yang  kebetulan ditemui  itu  cocok  sebagai  sumber  data  . Besar  sampel  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  sesuai  dengan ketentuan rumus besar sampel yang sesuai dengan rancangan penelitian yaitu
menggunakan rumus slovin dan didapatkan jumlah  sampel  keseluruhan  yang  diambil untuk  keperluan  penelitian  ini  yaitu  74 responden ibu yang memiliki anak 0 bulan –  12  bulan.  Prosedur  pengumpulan  data dilakukan dengan cara memberikan lembar
pertanyaan  persetujuan  sebagai  responden dan  membagikan  kuesioner  pada ibu  yang memiliki  bayi  0  bulan  –  12  bulan  yang mengikuti  posyandu  di  wilayah  Kerja Puskesmas Larangan Utara Kota Tangerang. Pengolahan data menggunakan
bantuan  komputer  dengan  program  SPSS versi  20  dengan  lisensi  tahun  2011.  Data dianalisis secara univariat dan bivariat dan uji analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Kendall’s Tau.

## HASIL PENELITIAN
Analisa Univariat.
Tabel 1  Distribusi Frekuensi Responden Menurut Usia Ibu di Wilayah Puskesmas Larangan Utara Kota Tangerang Mei 2019
Usia Ibu Frekuensi Persentase (%) Remaja Akhir (17-25 tahun) 5 6,8 Dewasa Awal (26-35 tahun) 67 90,5 Dewasa Akhir (36- 45 tahun) 2 2,7 Total 74 100
Berdasarkan  tabel  1  menunjukkan bahwa  hampir  seluruh  responden  yang memiliki umur dewasa awal yaitu sebanyak 67  responden  (90,5%)  dan  sebagian  kecil responden  yang  berumur  dewasa  akhir yaitu sebanyak 2 responden (2,7%).
Tabel 2  Distribusi Frekuensi Responden
Menurut Jumlah Anak di Wilayah Puskesmas Larangan Utara Mei 2019 Jumlah anak Frekuensi Persentase (%) ≤ 2 54 73,0 >2 20 27,0 Total 74 100
Berdasarkan  tabel  2  menunjukkan bahwa  sebagian  besar  responden  dengan jumlah  anak  ≤  2  sebanyak  54  responden (73,0%).
Tabel 3 Distribusi Frekuensi Responden Menurut Pendidikan di Puskesmas Larangan Utara Mei 2019
Pendidikan Frekuensi Persentase (%) SD 4 5,4 SMP 30 40,5 SMA 37 50,0 Perguruan Tinggi 3 4,1 Total 74 100
Berdasarkan  tabel  3  menunjukkan bahwa  sebagian  responden  yang  tingkat pendidikan  SMA  sebanyak  37  responden (50,0%) dan sebagian kecil responden yang tingkat pendidikan Perguruan Tinggi  yaitu sebanyak 3 responden (4.1%).

## Tabel 4 Distribusi Frekuensi Responden
Menurut Pekerjaan di Wilayah Puskesmas Larangan Utara Mei 2019
Pekerjaan Frekuensi Presentase (%) Ibu Rumah Tangga 65 87,8 Karyawan Swasta 2 2,7 Wirausaha 7 9,5 Total 74 100
Berdasarkan  tabel  4.4  menunjukkan bahwa hampir seluruh responden adalah ibu rumah tangga yaitu sebanyak 65 responden (87,8%)  dan  sebagian  kecil  responden adalah  karyawan  swasta  yaitu  sebanyak  2 responden (2,7%).
Tabel 5 Distribusi Frekuensi Responden Menurut Keterjangkauan di Wilayah Puskesmas Larangan Utara Mei 2019
Keterjangkauan Frekuensi Persentase Terjangkau 56 75,7 Tidak Terjangkau 18 24,3 Total 74 100
Berdasarkan  tabel  5  menunjukkan bahwa  sebagian  besar  responden  adalah terjangkau  ke  fasilitas  kesehatan  yaitu sebanyak 56 responden (75,7%).
Tabel 6 Distribusi Frekuensi Responden Menurut Pengetahuan di Wilayah

## Puskesmas Larangan Utara Mei 2019
Pengetahuan  Frekuensi  Persentase (%) Baik 6 8,1 Cukup 58 78,4 Kurang 10 13,5 Total 74 100
Berdasarkan  tabel  6  menunjukkan bahwa hampir seluruh responden memiliki pengetahuan yang cukup yaitu sebanyak 58 responden  (78,4%)  dan  sebagian  kecil responden memiliki pengetahuan baik yaitu sebanyak 6 responden (8,1%).
Tabel 7 Distribusi Frekuensi Responden Menurut Kelengkapan Imunisasi Dasar di Wilayah Puskesmas Larangan Utara Mei
2019 Kelengkapan Imunisasi Frekuensi Persentase (%) Lengkap 23 31,1 Tidak Lengkap 51 68,9 Total 74 100
Berdasarkan  tabel  7  menunjukkan bahwa  sebagian  besar  responden  memiliki kelengkapan imunisasi tidak lengkap yaitu sebanyak 51 responden (68,9%) dan hampir setengah  responden  memiliki  kelengkapan imunisasi  lengkap  yaitu  sebanyak  23 responden (31,1%).

## Analisa Bivariat
Tabel 8 Hasil Uji Korelasi Kendall’s tau
Nilai Signifikan Koefisien Korelasi Keterangan 0,000 0,442 Korelasi Koefisien Sedang, arah korelasi positif
Berdasarkan  tabel  8,  menunjukan  nilai signifikan  sebesar  0,000  yang  menunjuk kan bahwa korelasi bermakna atau hipotesis nol  ditolak  yang  berarti  ada  hubungan
antara  pengetahuan  ibu  tentang  imunisasi dasar terhadap kelengkapan imunisasi dasar di  Wilayah  Puskesmas  Larangan  Utara. Nilai Koefien Korelasi sebesar 0,442 yang menunjukkan  kekuatan  sedang  dan  arah korelasi  positif,  artinya  semakin  tinggi pengetahuan  ibu  maka  semakin  tinggi kelengkapan imunisasi.

## PEMBAHASAN
1. Karakteristik Responden
a. Usia Ibu
Usia akan mempengaruhi terhadap daya tangkap dan pola pikir seseorang, semakin bertambah usia akan semakin berkembang pula  daya  tangkap  dan  pola  pikirnya sehingga  pengetahuan  yang  diperolehnya semakin  membaik  (Notoatmodjo  dalam Nurhidayati, 2016).
Berdasarkan  analisa  yang  didapat,  usia ibu  di  wilayah  Puskesmas  Larangan  Utara Kota  Tangerang  diperoleh  hasil  bahwa hampir  seluruh  responden  yang  memiliki umur  dewasa  awal  yaitu  sebanyak  67 responden  (90,5%)  dan  sebagian  kecil responden  yang  berumur  dewasa  akhir yaitu  sebanyak  2  responden  (2,7%).  Hasil penelitian  ini  sesuai  dengan  penelitian Nurhidayati  (2016)  bahwa  usia  ibu mempengaruhi pengetahuan dan kemampuan  dalam  mengambil  keputusan. Jadi  semakin  lanjut  usia  seseorang  maka
kemungkinan semakin meningkat pengetahuan dan pengalaman yang dimilikinya.

## b. Jumlah Anak
Menurut  Handayani  dalam  Nurhidayati (2016)  Jumlah  anak  sebagai  salah  satu aspek  demografi  yang  akan  berpengaruh pada  partisipasi  masyarakat.  Hal  ini  dapat terjadi karena seorang ibu mempunyai anak lebih  dari  satu  biasanya  ibu  semakin berpengalaman  dan  sering  memperoleh informasi tentang imunisasi.
Berdasarkan analisa yang didapat menurut jumlah anak di wilayah Puskesmas Larangan Utara Kota Tangerang diperoleh hasil  bahwa  sebagian  besar  responden dengan  jumlah  anak  ≤  2  sebanyak  54 responden  (73,0%)  dan  hampir  setengah responden  dengan  jumlah  anak  >  2 sebanyak 20 responden (27,0%).
Hasil  penelitian  Nurhidayati  (2016) bahwa  rata-rata  ibu  yang  memiliki  anak lebih  dari  satu  (multipara)  sudah  memiliki pengalaman  yang  lebih  daripada  ibu  yang baru memiliki satu anak (primipara). Hal ini dikarenakan  pengalaman  yang  diperoleh dari  imunisasi  anak  yang  sebelumnya sehingga  ibu  lebih  mengetahui  pentingnya kelengkapan imunisasi.

## c. Pendidikan
Pendidikan  adalah  proses  seseorang mengembangkan  kemampuan,  sikap,  dan bentuk-bentuk tingkah laku  manusia didalam masyarakat tempat ia hidup, proses sosial,  yakni  orang  dihadapkan  pada pengaruh  lingkungan  yang  terpilih  dan terkontrol  (khususnya  yang  datang  dari sekolah),  sehingga  dia  dapat  memperoleh atau mengalami perkembangan kemampuan sosial, dan kemampuan individu  yang  optimal  (Munib  dalam Nurhidayati, 2016).
Berdasarkan analisa yang didapat menurut  pendidikan  ibu  bahwa  sebagian responden  yang  tingkat  pendidikan  SMA sebanyak  37  responden  (50,0%)  dan sebagian  kecil  responden  yang  tingkat pendidikan Perguruan Tinggi yaitu sebanyak 3 responden (4.1%).
Hasil  penelitian  ini  didukung  oleh penelitian Heraris (2015) yang menyatakan bahwa  kelengkapan  imunisasi  dipengaruhi oleh  tingkat  pendidikan.  Jadi  pendidikan dapat mempengaruhi kelengkapan imunisasi.

## d. Pekerjaan
Pekerjaan  merupakan  suatu  kegiatan atau aktivitas seseorang untuk memperoleh
penghasilan  guna  memenuhi  kebutuhan hidupnya sehari-hari (Mulyanti, 2013).
Berdasarkan  analisa  yang  di  dapat bahwa hampir seluruh responden adalah ibu rumah tangga yaitu sebanyak 65 responden (87,8%)  dan  sebagian  kecil  responden adalah  karyawan  swasta  yaitu  sebanyak  2 responden (2,7%).
Hasil  penelitian  ini  didukung  oleh penelitian Nurhidayati (2016) yang menyatakan bahwa pekerjaan tidak mempengaruhi pengetahuan dari ibu, dapat dilihat  dari  hasil  penelitian  ini  yang menunjukkan  justru  sebagian  ibu  yang berprofesi  sebagai  ibu  rumah  tangga memiliki pengetahuan yang baik dibandingkan  ibu  yang  bekerja.  Hal  ini dikarenakan  banyak  ibu  yang  di  rumah dilakukan pemantauan oleh petugas kesehatan saat adanya imunisasi.
e. Keterjangkauan ke pelayanan kesehatan
Kemudahan  untuk  mecapai  pelayanan kesehatan  ini  antara  lain  ditentukan  oleh adanya transportasi yang tersedia sehingga dapat  memperkecil  jarak  tempuh,  hal  ini akan  menimbulkan  motivasi  ibu  untuk datang  ketempat  pelayanan  imunisasi (Agustina, 2012).
Berdasarkan  analisa  yang  di  dapat bahwa  sebagian  besar  responden  adalah
terjangkau  ke  fasilitas  kesehatan  yaitu sebanyak  56  responden  (75,7%)  dan sebagian  kecil  responden  adalah  tidak terjangkau  ke  fasilitas  kesehatan  yaitu sebanyak 18 responden (24,3%). Pada dasar nya  pelayanan  kesehatan  harus  terjangkau oleh  masyarakat  supaya  meningkatnya derajat  kesehatan.  Pelayanan  kesehatan yang  terlalu  jauh  juga  mengakibatkan masyarakat enggan untuk pergi berobat dan berakibat angka kesakitan semakin tinggi.

## f. Pengetahuan
Menurut  Notoatmodjo  dalam  Heraris (2015) pengetahuan adalah hasil dari “tahu” dan  ini  terjadi  setelah  orang  mengadakan pengeinderaan terhadap suatu objek tertentu.
Berdasarkan  analisa  yang  di  dapat bahwa hampir seluruh responden memiliki pengetahuan yang cukup yaitu sebanyak 58 responden  (78,4%)  dan  sebagian  kecil responden memiliki pengetahuan baik yaitu sebanyak  6  responden  (8,1%).  Hasil penelitian  ini  didukung  oleh  penelitian Heraris  (2015)  yang  menunjukkan  tingkat pengetahuan  rata-rata  responden  adalah kurang.  Penyebab  dari  kurangnya  tingkat pengetahuan  ibu  tentang  imunisasi  dasar adalah  kurangnya  ibu  terpapar  dengan materi  yang  ditanyakan  pada  kuesioner tentang pengetahuan ibu, sehingga ibu tidak dapat menjawab dengan benar.

## g. Kelengkapan
Menurut Ali dalam Heraris (2015) faktor yang berhubungan dengan status kelengkapan imunisasi dasar adalah pengetahuan,  pendidikan,  usia  ibu,  sikap, status sosial ekonomi, serta opini orangtua. Berdasarkan  analisa  yang  di  dapat  bahwa sebagian besar responden memiliki kelengkapan imunisasi tidak lengkap yaitu sebanyak 51 responden (68,9%) dan hampir setengah  responden  memiliki  kelengkapan imunisasi  lengkap  yaitu  sebanyak  23 responden (31,1%).
Hasil  penelitian  ini  didukung  oleh penelitian Heraris (2015) yang menyatakan bahwa  alasan  ibu  tidak  mengimunisasikan anaknya adalah tidak tahu jadwal imunisasi,  takut  efek  samping,  lupa,  anak sakit,  takut  anak  sakit,  dan  rumah  jauh. Namun  yang  paling  banyak  ditemukakan adalah ibu tidak tahu jadwal imunisasi. Jadi kurangnya  pengetahuan  menyebabkan  ibu tidak mengetahui jadwal imunisasi sehingga mempengaruhi status kelengkapan imunisasi anaknya.
2. Hubungan  antara  Pengetahuan  Ibu tentang  Imunisasi  Dasar  dengan Kelengkapan  Imunisasi  Dasar  di Wilayah  Puskemas  Larangan  Utara Kota Tangerang.
Kurangnya  pengetahuan  ibu  tentang imunisasi dapat dicegah dengan pemberian penyuluhan tentang imunisasi dasar lengkap  kepada  ibu.  Penyuluhan  tersebut harus mencakupi semua hal yang berhubungan  tentang  imunisasi  terutama jadwal  pemberian,  frekuensi  pemberian, dan  fungsi  dari  masing-masing  imunisasi tersebut,  sehingga  dapat  meningkatkan pemahaman  ibu  tentang  imunisasi  dasar lengkap. Serta dengan pemahaman tersebut,  ibu  dapat  membawa  anaknya untuk  diberikan  imunisasi  dasar  lengkap (Dewi dalam Heraris, 2015).
Dari analisa yang didapat menunjuk kan nilai  signifikan  (p<0,05)  sebesar  0,000 yang menunjukan bahwa korelasi bermakna  atau  hipotesis  nol  ditolak  yang berarti  ada  hubungan  antara  pengetahuan ibu  tentang  imunisasi  dasar  terhadap kelengkapan  imunisasi  dasar  di  Wilayah Puskesmas Larangan Utara. Nilai Koefisien Korelasi sebesar 0,442  yang menunjukkan kekuatan  sedang  dan  arah  korelasi  positif, artinya  semakin  tinggi  pengetahuan  ibu maka semakin tinggi kelengkapan imunisasi.
Penelitian  ini  juga  diperkuat  dengan penelitian  yang  dilakukan  oleh  Yusnidar (2012)  di  Kelurahan  Sidorame  Barat  II Medan  Perjuangan  yang  menyatakan bahwa dari 39 responden, yang didapatkan
20  orang  (51,3%)  memiliki  pengetahuan tentang  imunisasi  dasar  yang  cukup  dan kelengkapan  imunisasi  dasar  pada  bayi sebagian  besar  adalah  lengkap  yaitu  30 orang (76,9%), sehingga terdapat hubungan antara  pengetahuan  ibu  tentang  imunisasi dasar dengan kelengkapan imunisasi dasar. Faktor-faktor  yang  dapat  mempengaruhi kelengkapan imunisasi antara lain pengetahuan,  tingkat  pendidikan,  status pekerjaan,  pendapatan  keluarga,  jarak  dan keterjangkauan tempat pelayanan kesehatan, usia ibu dan jumlah anak.

## DAFTAR PUSTAKA
Agustina.  2012. Pengetahuan  dan  Sikap Ibu Terhadap Pemberian Imunisasi Dasar  Bayi  di  Wilayah  Kerja Puskesmas  Montasik  Kabupaten Aceh  Besar. [karya  tulis  ilmiah]. Banda Aceh : STIKes U’Budiah.
Dahlan,  M.S.  2014. Statistik  Untuk
Kedokteran Dan Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika. Depkes. 2013. Tentang Imunisasi. www.depkes.go.id. Di akes tanggal 10 Mei 2019.
Hadianti, Nur. Dian. Dkk. 2015. Buku Ajar Imunisasi. Jakarta Selatan : Penerbit Pusat  Pendidikan  dan  Pelatihan Tenaga Kesehatan.
Junaedi,  M.  2019. Hubungan  antara kecemasan dan konsep diri dengan kemandirian  pada  lansia  Panti Werdha  Bina  Bhakti  di  Kampung
Curug Babakan Setu Kota Tangerang Selatan. Skripsi. Tangerang Selatan. Stikes WDH.
Latumahina,  AA.  2016. Faktor-faktor
Determinan Ketidaklengkapan Pemberian  Imunisasi  Kepada  Bayi di  Negeri  Oma,  Kecamatan  Pulau
Haruku,  Maluku  Tengah .  Salatiga:
Universitas Kristen Satya Wacana.
Luthfi,  Mijwad.  Dkk.  2014. Hubungan Tingkat  Pengetahuan  Ibu  tentang Imunisasi  dengan  Kelengkapan Imunisasi  Dasar. STIKES  PKU Muhammadiyah Surakarta.
Maulani,  Sulastri.  Putri.  2017. Faktor- faktor  yang  Berhubungan  Dengan Tingkat Pengetahuan Imunisasi TT Pada Ibu Hamil di Puskesmas Rawa Buntu  Kota  Tangerang  Selatan.
Tangerang Selatan: Stikes WDH.
Mulyani,  dkk.  2018. Pengetahuan  Ibu Tentang  Kelengkapan  Imunisasi
Dasar  Pada  Bayi .  [skripsi]. Jambi: FK Universitas Jambi.
Mulyanti,  Y.  2013. Faktor-faktor  Internal yang Berhubungan dengan Pemberian  Imunisasi  Dasar  Balita Usia  1-5  Tahun  di  Wilayah  Kerja Puskesmas Situgintung Tahun 2013. [skripsi]. Fakultas Kedokteran  Dan  Ilmu  Kesehatan: UIN Syarif Hidayatullah. Nurhidayati. 2016. Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Imunisasi Dasar Terhadap Kelengkapan  Imunisasi  Dasar  di Wilayah Kerja Puskesmas Pisangan  Kota  Tangerang  Selatan Tahun  2016. Fakultas  Kedokteran dan  Ilmu  Kesehatan:  UIN  Syarif Hidayatullah.
Notoatmodjo,  S.  2014. Ilmu  Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Peraturan  Menteri  Kesehatan  Republik
Indonesia. 2017. Tentang Penyelenggaraan Imunisasi. Diunduh tanggal 16 Mei 2019 .
Pusat  Data  dan  Informasi  Kementrian
Kesehatan RI. 2016. Situasi Imunisasi di Indonesia. www.depkes.go.id.  Di  unduh  pada tanggal 10 Mei 2019.
Luriana. 2012. Faktor-faktor yang
Berhubungan dengan Status Imunisasi Dasar pada Balita Umur
12-23  Bulan  di  Indonesia  Tahun
2010. Depok: FKM UI.
Proverawati,  dkk.  2010. Imunisasi  dan Vaksinasi. Yogyakarta: Nuha Medika.
Ranuh,  Gde.  I.G.N.  dkk.  2011. Pedoman Imunisasi  Di  Indonesia. Jakarta  :
Badan  Penerbit  Ikatan  Dokter Indonesia.
Sari,  Diana.  Desti.  2018. Faktor-faktor Pada Ibu yang Berhubungan dengan Pemberian Imunisasi Dasar Bayi  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Korpri  Kecamatan  Sukarame  Kota Bandar
Lampung. [skripsi]. Lampung: Universitas Lampung.
Suzanne,  W.B.S.  2011. A  Parent’s Decision  on  Imunization: Making The Right Choice. American Academy Of Pediatric.
Yulianto,  A.  2018. Metodologi  Penelitian Bisnis. Politeknik  Negeri  Malang:

## POLINEMA PRESS
Yusnidar,  2012. Hubungan  Pengetahuan Ibu  Tentang  Imunisasi  Dasar
Dengan Kelengkapan Imunissi Dasar  Pada  Bayi  Usia  0-12  Bulan Di  Lingkungan  IX  Kelurahan Sidorame Barat II Medan
Perjuangan. Medan.