## JURNAL DIKEMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT)
DIKEMAS VOL. 6, No. 2 Tahun 2022
Implementasi Netralisator Uv-C Dalam Upaya Mengurangi Airborne Disease Di Pondok Pesantren Ar-Ridwan Al-Maliky Bojonegoro
Akhmad Al-Bari 1 , Abdul Basith 2 1,2 Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri e-mail: 1 albari@unugiri.ac.id

## Abstrak
Pendidikan pondok pesantren yang merupakan hasil perjuangan ulama bertujuan memperdalam Al- Quran, hadist, kitab ulama salaf dan khalaf. Ar-ridwan Al-maliky adalah salah satu pondok pesantren yang berdiri pada 2016 di Bojonegoro dengan jumlah santri semakin meningkat. Namun, pada tahun 2020  wabah  covid-19  menyebar  hingga  ke  lingkungan  pesantren  sehingga  kegiatan  pesantren terganggu. Telah banyak upaya yang dilakukan pesantren untuk mencegah penyebaran penyakit ini diantaranya  dengan  disinfeksi  lantai,  dinding,  dan  lain-lain.  Namun  upaya  tersebut  tidaklah  cukup karena  penyakit  dapat  menyebar  melalui  udara (airborne). Sinar  Uv-C  memiliki  energi  tinggi  yang dapat berfungsi membunuh virus dan bakteri dengan cepat yang efektif, sehingga berpotensi sebagai netralisator  udara.  Model  pengabdian  yang  dilakukan  dengan  metode  partisipatif.  Santri  ikut mengimplementasikan netralisator di ruang berkumpul, kemudian diadakan sosialiasi kerja alat, dan penggunaan yang diakhiri evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan terdapat perubahan udara ruangan selama  satu  minggu  ditandai  dengan  kesegaran  santri  meningkat.  Sedangkan  pemahaman  santri tentang penggunaan dan penanggulanan alat menunjukkan respon baik diatas 80%.
Kata Kunci: Netralisator Uv-C; Airborne Disease ; Pondok Pesantren Ar-ridwan Al-maliky.

## Abstract
Islamic boarding school which is the result of the struggle of scholars aims to deepen the Koran, hadith, books of salaf scholars, and Khalaf. Ar-ridwan Al-Maliky is one of the Islamic boarding schools that was established in 2016 in Bojonegoro with an increasing number of students. However, in 2020 the covid-19 outbreak spread to the pesantren environment so that pesantren activities were disrupted. Many efforts were made by Islamic boarding schools to prevent the spread of disease, disinfecting floors, walls, and others. However, these efforts are not enough because the disease can spread through the air(airborne). UV-C rays have high energy which can function to kill viruses and bacteria quickly  and  effectively,  so  they  have  the  potential  as  air  neutralizers.  The  model  of  service  is  carried  out  by  the participatory method. Santri participated in implementing the neutralization in the gathering room, then socialization of the tool work was held, and the use ended with an evaluation. The results of the evaluation showed that there was a change in the room air for one week, marked by an increase in  the freshness of students. Meanwhile, the student’s understanding of the use and handling of tools showed a good response above 80%.
Kata Kunci: Uv-C Neutralizer, Airborne Disease, Ar-ridwan Al-maliky Islamic Boarding schools

## 1. PENDAHULUAN
Pondok  pesantren  merupakan  hasil  dari  perjuangan  asli  yang  didirikan  oleh  para  ulama nusantara sebagai suatu Lembaga Pendidikan Islam yang berciri khas bebas dua arah (santri – kyai), demokratis,  mengedepankan  persamaan,  kebersamaan  dan  kesederhanaan  [1].  Kehadiran  pondok pesantren sebagai pusat pendidikan agama islam sudah ada sejak lama semenjak agama islam masuk ke nusantara bahkan jauh lebih dahulu dibandingkan kemerdekaan Indonesia [2] .
Pendidikan yang diterapkan di pondok pesantren memiliki tujuan untuk memperdalam nilai – nilai  agama  yang  bersumberkan  dari  Al-Quran,  hadist  serta  kitab – kitab  ulama  salaf  maupun khalaf. Oleh karena itu pendidikan di pesantren dapat diimplementasikan dan diaplikasikan dalam kehidupan  sosial  beragama  [3].  Selain  sebagai  pusat transfer  of  knowledge ,  pondok  pesantren  juga berfungsi  sebagai transfer  of  value yang  akan  menciptakan  nilai – nilai  norma,  karakter  dan kedisiplinan bagi para santri [4] .
Pondok  pesantren  Ar-ridwan  Al-maliky  merupakan  pondok  pesantren  yang  bertempat  di Sukorejo,  Kabupaten  Bojonegoro  Jawa  Timur.  Pondok  pesantren  ini  didirikan  oleh  KH.  Tsalis Duha  Ridwan  yang  merupakan  putra  dzuriyah  Abi  Khusairi.  Tidak  hanya  sebagai  pesantren  saja, Lembaga pendidikan Ar-ridwan Al-maliky ini juga membuka sejumlah pendidikan formal. SMP plus Ar-Ridwan  awalnya  hanya  terisi  oleh  5  santri  pada  tahun  2016.  Namun,  di  akhir  tahun  2019 pesantren ini sudag mencapai 80 santri putra dan putri. [5].
Akhir 2019 merupakan tahun yang penuh duka bagi masyarakat di Indonesia. Hal ini akibat wabah covid – 19 yang semakin lama semakin meluas. Tidak hanya di perkotaan besar wabah ini menyebar  sangat cepat  hingga  mencapai  kabupaten  Bojonegoro  akibat  mobilitas  masyarakat  yang tinggi  [6]  . Setelah  puncak  wabah  covid – 19 yang  terjadi  di akhir  2019,  pertengahan  tahun  2020 wabah  terjadi  kembali  dengan  gelombang  dua.  Hal  ini  menyebabkan  santri  di  pondok  Ar-ridwan terpaksa dipulangkan ke rumah masing – masing guna menekan persebaran virus corona. Telah  banyak  upaya  yang  dilakukan  oleh  pengurus  pondok  pesantren  dalam  mencegah penyakit  ini,  diantaranya  dengan  disinfeksi  secara  rutin  lantai,  dinding,  mengisolasi  santri  yang bergejala  dan  memulangkan  sementara  santri  yang  sakit  untuk  dirawat  rumah.  Namun,  upaya tersebut belum cukup, karena pada umumnya santri melakukan kegiatan belajar dalam satu ruangan bersama sehingga sangat sulit untuk dilakukan pemberian jarak ( social distancing ). Hal ini bertujuan untuk  mengurangi  dampak  penularan  penyakit  melalui  udara airborne .  Oleh  karena  itu,  perlu dilakukan  usaha  lain  untuk  mendisinfeksi  udara  yang  salah  satunya  dengan  memanfaatkan  sinar ultraviolet – C alami maupun buatan.
Sinar  ultraviolet  C  memiliki  energi  yang  cukup  tinggi  sehingga  dapat  digunakan  sebagai germisidal  yang  efektif  dalam  membunuh  virus  [7].  Tidak  hanya  itu,  sinar  ini  mampu  mematikan bakteri dalam waktu singkat, repeatable , murah dan ramah lingkungan. Terlebih lagi, sinar ini dapat bertindak  sebagai  netralisator  udara  berbau  yang  diakibatkan  oleh  proses  aerob  bakteri  atau degradasi  senyawa  kimia  dalam  ruangan.  Oleh  karena  itu,  implementasi  netralisator  ini  dianggap cocok  diaplikasiakan  dalam  ruang  kumpul  santri  pondok  pesantren  Ar-ridwan  Al-maliky Bojonegoro dengan tujuan mengurangi potensi penyebaran penyakit melalui udara.

## 2. METODE
Permasalahan jaga jarak masih belum dapat diterapkan secara penuh di pondok pesantren, sedangkan  untuk  mencegah  penularan  suatu  penyakit  melalui  udara  perilaku  ini  perlu  dilakukan. Solusi  untuk  mencegah  penyebaran  penyakit  melalui  udara  dapat  dilakukan  dengan  menetralisir udara menggunakan sinar UV.
158
Teknik  pembersihan  udara  dengan  netralisator  UV  merupakan  solusi  agar  udara  yang dihirup  masyarakat  pondok  pesantren  lebih  bersih  dan  sehat  karena  udara  yang  terhirup  akan terbebas  dari  virus  maupun  bakteri.  Model  pendekatan  yang  diterapkan  dalam  pengabdian masyarakat dengan metode partisipatif. Santri sebagai masyarakat di pondok pesantren diajak untuk ikut serta mengimplementasikan langsung di ruang berkumpul santri, kemudian diadakan sosialiasi pemaparan  kerja  alat,  fungsi,  manfaat  dan  cara  penggunaan.  Adapun  skema  rangkaian  alat netralisator yang diterapakan dalam pengabdian ini ditunjukkan dalam gambar 1.

## Gambar 1. Rangkaian Alat Netralisator Udara
Bentuk akhir dari kegiatan ini yakni evaluasi kepuasan dan dampak yang diketauhi dengan diadakan pengisian angket kepuasan dan efek penggunaan alat setelah pemasangan dan satu minggu setelah pemasangan.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam  melakukan  kegiatan  pengabdian  di  pondok  pesantren  Ar-ridwan  Al-maliki,  tahap awal yang dilakukan adalah observasi lokasi di pondok pesantren Ar-ridwan Al-maliky di kelurahan Sukorejo,  Bojonegoro  Berdasarkan  hasil  observasi  dan  wawancara  dengan  pengasuh  pondok pesantren didapatkan sejumlah permasalahan yakni pada saat pandemi covid-19 gelombang kedua lalu, terdapat kesulitan memisahkan santri yang memiliki gejala dengan santri yang sehat. Kondisi santri  yang  tidak  dapat  dihindarkan  untuk  berkumpul  bersama  dalam  satu  ruangan  ketika  proses belajar  maupun  ketika  waktu  tidur  sulit  untuk  dicegah.  Selain  itu,  hasil  dari  wawancara  terdapat masalah  penyakit  dengan  penularan  melalui  kontak  fisik  yang  dialami  masyarakat  pondok  yakni penyakit gudik (kudis). Namun masalah tersebut tengah diselesaikan oleh pengurus pondok dengan mengisolasi santri apabila sakit.
Berdasarkan  permasalahan  yang  didapatkan  dari  hasil  wawancara  diatas  maka  kegiatan pengabdian  dilakukan  merupakan  bentuk  dari  penyebarluasan  ilmu  pengetahuan  dalam  rangka pengamalan tri darma perguruan tinggi sehingga akan menjadikan solusi bagi masyarakat di pondok pesantren  Ar-ridwan  Al-maliky.  Penerapan  tentang  kekuatan  sinar  ultraviolet  dalam  mengatasi penyebaran penyakit diaplikasikan sebagai alat netralisator udara ruangan. Penerapan teknologi ini merupakan solusi yang tepat dalam mengatasi dampak penyebaran penyakit via airborne . Inti kegiatan pengabdian dilaksanakan dengan implementasi penetralisir udara. Tahap awal, alat netralisator udara dirakit mengikuti skema seperti yang terdapat dalam gambar 1 di atas.
Tahap  selanjutnya  penyerahan  alat  netralisator  udara  dan  pemasangan  alat  di  pondok pesantren  Ar-ridwan  Al-maliky  untuk  langsung  diaplikasikan  dalam  ruangan.  Kegiatan  tersebut ditunjukkan pada gambar 2. Pemasangan dilakukan di salah satu kelas multifungsi santri pondok pesantren  sesuai  dengan  izin  pengasuh  pondok.  Ruangan  tersebut  dipakai  pada  pagi  hari  untuk kegiatan  belajar  mengajar  (KBM)  sekolah  menengah  pertama  (SMP)  untuk  pelajaran  umum
sekolah. Pada malam hari kelas tersebut digunakan untuk kegiatan madrasah diniyah (Madin) yang kaitannya dengan kajian agama.
Tahap  sosialisasi  juga  dilakukan  guna  memberikan  pemahaman  bagi  santri  terkait  fungsi, kinerja alat, pengaturan dan bahaya alat. Tahapan sosialisasi ini ditunjukkan pada gambar 3 sebagai berikut.

## Gambar 3 . Tahapan Sosialisasi Alat Netralisator Udara
Santri diberikan pemahaman dalam sosialisasi bahwa perlunya perilaku menjaga kebersihan untuk mengurangi dampak dari penyakit covid-19 ataupun virus dan bakteri lain penyebab penyakit. Tidak hanya itu, santri diperkenalkan cara kerja alat dalam membunuh bakteri dan virus secara cepat menggunakan sinar germisidal cepat ultraviolet C. Santri juga diberikan penjelasan manfaat lain sinar ultraviolet C yakni dapat digunakan untuk membersihkan bau tidak sedap yang ditimbulkan dalam ruangan selama kegiatan.

## Gambar 2. Proses Pemasangan Alat Netralisiator Udara
Dalam  proses  sosialisasi  juga  disisipkan  beberapa  pesan  agama  diantaranya  dalam penggunaan  sinar  ultraviolet  yang  umumnya  didapatkan  secara  gratis  dari  sinar  matahari  yang merupakan ciptaan Allah SWT. Berbeda dengan sinar lain, sinar ultraviolet C merupakan spektrum sinar matahari yang tidak sampai ke bumi akibat difiltrasi oleh atmosfer bumi [8] .
Bahaya  alat  juga  dipaparkan  dalam  kegiatan  sosialisasi.  Salah  satu  bahaya  alat  dijelaskan diataranya  yakni  dapat  menyebabkan  penyakit  katarak  pada  mata  apabila  sinar  ultraviolet  dilihat dengan mata telanjang. Oleh karena itu lampu ultraviolet alat diletakkan dalam tempat tertutup dan hanya boleh dibuka sebagai sarana pembelajaran ketika alat telah dicabut dari sumber listrik.
Tahapan keempat yakni tahap teknik pengaturan waktu ( timer ) alat netralisator udara dalam menghasilkan  sinar  ultraviolet.  Hasil  diskusi  dengan  pengurus  pondok  pada  tahap  wawancara sebelumnya  bahwa  ruangan  yang  digunakan  untuk  implementasi  netralisator  udara  ini  digunakan untuk  dua  kegiatan  rutin.  KBM  pada  pukul  08.00  hingga  13.00  WIB  dan  kegitan  madin  dari  jam 15.00  hingga  20.30  WIB.  Dengan  dasar  ini timer kemudian  diatur  menyesuaikan  waktu  kegiatan santri.
Sebagai tahap evaluasi maka dilakukan survei kepuasan kerja alat yang diisi beberapa sampel santri yang meliputi Kesehatan santri pra dan pasaca pemakaian serta pengetahuan alat. Hasil dari survei menunjukkan diagram kepuasan hasil kerja alat seperti yang terdapat dalam gambar 4 sebagai berikut.
Gambar 4 . Diagram Kesegaran Tubuh Santri Sesaat dan Setelah Satu Pekan Penerapan Hasil dari survei penggunaan alat netralisator pada gambar 4 menunjukkan terdapat sedikit kenaikan kesegaran santri yakni dari 25 menjadi 27 responden ketika alat tersebut diterapkan dalam jangka waktu satu minggu walaupun hanya peningkatanya tidak signifikan.
Hal  ini  dapat  diakibatkan  oleh  keberadaan  faktor  lain  yang  mempengaruhi  hasil  survei seperti kebiasaan makan dan minum santri sehingga menyebabkan kesegaran tubuh kurang prima. Faktor penyebab ketidak-segaran santri secara lebih lanjut diungkap dalam diagram pada gambar 5 berikut.
Berdasarkan  gambar  tersebut  diungkap  bahwa  obyek  survei  mengalami  flu  ringan  diawal penerapan  netralisator  ultraviolet  sedangkan  hanya  kurang  dari  5  penyakit  lain  diawal  penerapan netralisator. Faktor ini seperti flu ringan dan pusing merupakan penyakit biasa yang sering dialami oleh santri [9] .
0 5 10 15 20 25 30 Sesaat Seminggu R es po n de n S an tr i Jangka Penerapan Ya Tidak
Gambar 5. Diagram Penyakit yang Gejala Santri Sesaat Penerapan Neralisator.
Setelah  penerapan  netralisator  selama  seminggu,  hasil  pengamatan  menunjukkan peningkatan pada penderita flu yang hanya 4% dialami oleh santri selebihnya hanya penyakit lain. Hasil tersbut ditunjukkan pada gambar 6 berikut.
Gambar 6. Gejala yang Dirasakan Santri Setelah Satu Minggu Penerapan Netralisator.
Observasi  yang  dilakukan  tidak  hanya  hasil  kinerja  alat  saja,  namun  juga  dilakukan  untuk mengetahui  pemahaman  santri  terkait  penggunaan  alat.  Para  santri  diharuskan  dapat  memahami kinerja alat tersebut, penggunaan dan bahaya alat dengan maksud untuk memahamkan santri untuk dapat merawat alat terlebih jika ingin memperbaiki alat. Hasil observasi pemahaman santri terhadap alat  ditunjukkan  dalam  gambar  7.  Pemahaman  santri  bahaya  alat  mencapai  80%  sedangkan pemahaman  akan  bagian-bagian  alat  mencapai  100%.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  santri  telah mencapai  pemahaman  yang  tinggi  dan  tahu  apa  yang  harus  dilakukan  terhadap  alat  tersebut serta tidakan  dan  penangan  limbah  lampu  jika  telah  habis  masa  pakai  lampu  UV.  Ungkapan  tersebut dicerminkan pada survei yang menujukkan angka lebih dari 80% dan 90% responden.
83% 7% 4% 3% 3% Sehat Flu Pusing Mual Mata Berkabut Lainnya 90% 4% 3% 3% Sehat Flu Pusing Mual Mata Berkabut Lainnya
Gambar 7. Diagram Penyakit yang Gejala Santri Sesaat Penerapan Neralisator

## 4. KESIMPULAN
Penerapan netralisator udara dengan sinar ultraviolet C telah berhasil diterapkan di pondok pesantren Ar-ridwan Al-maliky. Pada tahap awal pengabdian dilakukan dengan wawancara pengurus pondok,  kemudian  dilanjutkan  dengan  perakitakan  alat  netralisator,  pemasangan  alat,  sosialisasi penggunaan dan evaluasi. Netralisator udara dinyalakan secara otomatis pada timer yakni selama satu minggu  kecuali  pada  hari  jumat  untuk  dua  sesi  pemakaian  ruangan.  Hasil  evaluasi  dari  penerapan netralisator  udara  menyebutkan  bahwa  terdapat  perubahan  kondisi  ruangan  selama  satu  minggu ditandai  dengan  hasil  survei  kesegaran santri  meningkat.  Pemahaman santri  akan  penggunaan  dan penanggulanan alat juga menunjukkan hasil yang baik diatas 80%.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Adnan Mahdi. (2005). Sejarah Dan Peran Pesantren Dalam Pendidikan Di Indonesia. Islamic Review : Jurnal Riset Dan Kajian Keislaman , 2 (1), 1 – 20.
[2]  Ar-Ridwan. (2020). Kelahiran Ponpes Markaz Ridwan Romly Al Maliky dan SMP Plus Ar-Ridwan Bojonegoro . Situs Resmi Ponpes Ar-Ridwan. https://arridwan-almaliky.id/tentang-pondok/
[3]  Ferdinan.  (2016).  Pesantren  ,  Ciri  Khas  Dan  Permbangannya  Di  Indonesia. Jurnal  Tarbawi , 1 (1), 12 – 20.
[4]  Ikhwanudin,  A.  (2013).  Perilaku  kesehatan  santri:  (Studi  Deskriptif  perilaku  pemeliharaan kesehatan, pencarian dan penggunaan sistem kesehatan dan perilaku kesehatan lingkungan di Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah, Surabaya). Jurnal Sosial Dan Politik , 2 (2), 3.
[5]  Kesehatan, K. (2020). Pedoman Pembatasan Sosial Berskala Besar Dalam Rangka Percepatan Penanganan Corona Virus Disease 2019. In Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No. 9 Tahun 2020 (pp. 9 – 19). https://doi.org/10.4324/9781003060918-2
[6]  Maverakis,  E.,  Miyamura,  Y.,  Bowen,  M.  P.,  Correa,  G.,  Ono,  Y.,  &  Goodarzi,  H.  (2010). Light, including ultraviolet. Journal of Autoimmunity , 34 (3), J247 – J257.
[7]  Mochamad Samsukadi. (2015). Paradigma Studi Hadis Di Dunia Pesantren. Religi Pusat Studi IIslam , 06 (01).
[8]  Reed, N. G. (2010). The history of ultraviolet germicidal irradiation for air disinfection. Public Health Reports , 125 (1), 15 – 27.
[9]  Weli  Arjuna  Wiwaha.  (2019).  Pengembangan  Madrasah  Unggulan  di  Pondok  Pesantren. El HIKMAH : Jurnal Pendidikan Dan Kajian Keislaman , XII (1), 99 – 116.
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Bahaya Alat Tindakan Jika Alat Tidak Bekerja Bagian Untuk
Mematikan Alat Penanganan Limbah
Lampu UV Mati
Tahu Tidak tahu