BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi
Volume 5 Nomor 2, 2021 Journal homepage : http://journal2.um.ac.id/index.php/bibliotika

## MENINGKATKAN MINAT BACA, PEMKAB KLATEN BERIKAN PERPUSTAKAAN DIGITAL BERBASIS APLIKASI
Aprilia Kartika Sari * , Atiqa Sabardila

## Universitas Muhammadiyah Surakarta
A R T I C L E   I N F O

## A B S T R A C T
Article history: Received: 2 4 Jun 2021 Accepted: 20 Des 2021 Published: 29 Des 2021
Kata kunci : Perpustakaan Digital, Minat Baca, akses informasi Artikel  ini  bertujuan  untuk  (1)  mendeskripsikan  perpustakaan digital  (2)  kefektivitas  penggunaan  Perpustakaan  digital  iKlaten dalam  meningkatkan  pengetahuan  masyarakat  ,  dan  (3)  kendala yang  dihadapi  dalam  penggunaan  Perpustakaan  digital  ini.  Metode yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  kualitatif  deskriptif, dengan metode ini dapat mengetahui seberapa tinggi tingkat minat baca  warga  klaten.  iKlaten  merupakan  sebuah  platform  yang digunakan untuk dapat mencari e-book. Dalam perpustakaan digital tingkat  kefektivitas  acuan  suatu  hal  yang  penting  untuk  dapat mengetahui  keberhasilan  suatu  sasaran  dari  sebuah  program  atau layanan,  karena  di  dalam  sebuah  keefektifan  ada  beberapa  faktor yang  bisa  mempengaruhi  sebuah  keefektifan  misalnya  kepuasan, keberhasilan,  dan  faktor  pencapaian  tujuan  yang  tentunya  dapat menunjang  keefektifan  dalam  sebuah  layanan  di  perpustakaan. Terdapat  beberapa  kelemahan  dan  rasa  kurang  nyaman memperlihatkan jika iKlaten sudah dilakukan uji coba dan juga telah dipergunakan  oleh  Sebagian  masyarakat  luas.  Menerapkan perpustakaan  yang  menggunakan  digital  membantu  untuk meningkatkan efisiensi dan juga meningkatkan sarana perpustakaan digital  yang  menggunakan  teknologi  informasi  serta  koleksi  yang berada  di  dalam  perpustakaan  dapat  dipinjam  kapan  saja  dan  juga dapat  mempermudah  dalam  membagikan  suatu  informasi  dari perpustakaan digital ini lebih cepat, tepat, akurat dan aktual.

## PENDAHULUAN
Perpustakaan  digital  adalah  hal  yang  penting  dan  sangat  diperlukan  untuk kalangan  masyarakat  dalam  mendapatkan  suatu  informasi  yang  lebih  lengkap. Belakangan  ini,  proporsi  orang  yang  sedang  online  meningkat  secara  signifikan. Menurut data Kompas, data yang menunjukkan hasil survei pengguna internet hingga awal  tahun  2021  pengguna  internet  telah  mencapai  202,6  juta.  Jumlah  ini  terus
* Corresponding author.
E-mail addresses: a310190187@student.ums.ac.id (Aprilia Kartika Sari)
ISSN : 2579-3802 (Online) - BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (http://creativecommons.org/licenses/BY/4.0/).
meningkat  hingga  mencapai  15,5%  atau  setara  dengan  27  juta  orang.  Berdasarkan laporan  APJII,  tingkat  penggunaan  internet  di  wilayah  pulau  Jawa  mencapai  56,4%. Perpustakaan digital memiliki peran yang cukup besar dalam mengedukasi masyarakat dan  merupakan  salah  satu  upaya  pendukung  dan  penunjang  untuk  mencapai  Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) 2030.
Penentu  suatu  pengetahuan  dapat  dinilai  melalui  kemampuan  literasi perpustakaan  digital  terkait.  Sebagai  salah  satu  lembaga  pengawas,  Perpusnas  telah berinovasi  dengan  meluncurkan  iPusnas.  Untuk  dapat  tumbuh  dan  berkembang semaksimal  mungkin  perlu  adanya  pemacu  minat  baca  masyarakat  (Kamal,  2005:  5). Melalui  aplikasi  perpustakaan  digital  ini  dapat  mengawali  proses  penciptaan  inovasi yang kreatif dan efektif. kegiatan membaca yang dapat dilakukan oleh masyarakat luas memiliki  tingkatan  untuk  kemampuan  dalam  membaca  yang  dapat  dibedakan  dalam tujuh tingkat dalam hal membaca yang dikemukakan oleh Sulistyo-Basuki (1991: 7) cara untuk membedakan suatu tingkatan dalam hal kemampuan membaca untuk masyarakat adalah sebagai berikut: (1) Orang memiliki tingkatan buta huruf sama sekali; (2) Ketika orang dengan tingkat kemampuan membaca tertinggi; (3) Orang yang sedang berusaha untuk  belajar membaca  dengan  baik;  (4)  Ketika  manusia  melek  huruf  tetapi  orang  itu kurang  membaca,  kecuali  dalam  hal  membaca  memiliki  keterbatasan  bahan  bacaan dalam kesehariannya; (5) Orang yang berpendidikan, bukan orang yang membaca; (6) Ada  budayawan,  bukan  pembaca  biasa;  (7)  Budaya  masyarakat  yang  sering  membaca buku.Bagi  masyarakat,  membaca  dapat  menambah  pengetahuan,  kecerdasan,  media informasi, serta meningkatkan sikap kritis dan media untuk menyampaikan gagasan dan memajukan  masyarakat  pengembangan.  Manfaat  bisa  untuk  mewakili  suatu  hal  atau kegunaan.  Manfaat  tidak  terkandung  di  alam,  tetapi  dapat  dibudidayakan,  diteliti  dan dikembangkan. Ini juga berarti bahwa manfaat dapat ditingkatkan (Ibrahim Bafadar dari Andy Plastovo, 2012).  Dalam meningkatkan untuk hal minat baca dapat menggunakan cara  membina  serta  mengembangkan  kemampuan  untuk  minat  membaca  yaitu  upaya mengembangkan, memelihara, dan meningkatkan minat baca itu sendiri.
Mengenai  subjek  penelitian  yang  saat  ini  sedang  berlangsung,  penelitian  ini berfokus pada iKlaten. Dengan menggunakan  sebuah penerapan perpustakaan digital menjadikan  suatu  cara  untuk  memberikan  suatu  informasi  yang  cepat,  efektif  serta dapat  menambah  wawasan  luas  guna  meningkatkan  minat  baca  siswa  Klaten.  Syarat pertama,  kenyamanan,  melibatkan  lingkungan  tempat  aktivitas  berlangsung  untuk memberikan  rasa  adaptasi  pada  panca  indera.  Kedua  yaitu  aksesibilitas,  berkaitan dengan  kemudahan  pergerakan  lingkungan  site  dan  bangunan  sehingga  tercipta sirkulasi  yang  lancar  dan  tidak  menyulitkan  pengguna.  Ketiga  yaitu  legibilitas, berkaitan dengan kemudahan pengguna bangunan untuk mengenali elemen utama dan interaksi dalam lingkungan untuk menemukan arah. Keempat yaitu kontrol, berkaitan dengan kondisi lingkungan untuk  membatasi suatu ruang, menciptakan teritori, serta mewujudkan  personalitas.  Kelima  yaitu  teritorialitas,  berkaitan  dengan  pola  perilaku yang  berkaitan  dengan  kepemilikan  terhadap  suatu  tempat  yang  mencakup personalisasi  dan  pertahanan  dari  gangguan  luar.  Dengan  meluncurkan  iKlaten tersebut  dapat  memudahkan  pencarian  mengenai  informasi  serta  sarana  untuk publikasi  masyarakat  klaten  terutama  pelajar.  Dari  perpustakaan  digital  iKlaten  ini dapat diharapkan bisa menggerakan masyarakat dan pelajar untuk berperan aktif dan giat untuk menumbuhkan minat membaca.
Perpustakaan digital iKlaten ini dapat digunakan dan dibesarkan menggunakan sistem  operasi.  Dengan  demikian  perpustakaan  digital  ini  memungkinkan  untuk dipergunakan  di  dalam  smartphone  kemudian  dapat  dibawa  kemanapun  untuk
menaikan minat membaca dan menambah pengertian terhadap masyarakat dan pelajar yang sudah mengaskes informasi berupa buku-buku. Sebenarnya juga dapat memakai fasilitas  yang  sudah  diberikan  oleh  dinas  arsip  dan  perpustakaan  klaten,  dapat digunakan pada saat internet online atau offline maka membaca buku semakin mudah dan  efektif.  Pembaca  dalam  perpustakaan  digital  ini  disuguhkan  dengan  banyaknya macam- macam buku bacaan dan mampu saling sosialisasi secara bersamaan dengan pembaca perpustakaan digital yang berbeda. Kegiatan ini dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja dengan keadaan yang nyaman, mudah, efektif, dan efisien. Penelitian ini dilakukan  dengan  menggunakan  metode  kualitatif  yaitu  observasi  yang  bersifat deskriptif. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendefinisikan  minat  baca dalam kajian  ini adalah  perasaan  senang  yang  sangat  kuat  dalam  kegiatan  membaca  dengan menggunakan aplikasi perpustakaan digital iKlaten saat mencari informasi ini melalui smartphone . Disesuaikan untuk kebutuhan analisis relevan dengan aplikasi iKlaten. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsi  mengenai  perpustakaan  digital, aksesibilitas  perpustakaan  digital  iKlaten  dalam  meningkatkan  pengetahuan masyarakat, dan kendala yang dihadapi dalam perpustakaan digital iKlaten.

## METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  menggunakan  pendekatan  penelitian  kualitatif  deskriptif, teknik pengumpulan data dengan cara observasi. Sumber informasi dalam penelitian ini berasal  dari  dokumen  dan  informan.  Data  informasi  berbentuk  dokumen  screenshot terhadap  aplikasi  perpustakaan  digital  iKlaten.  Informan  dalam  penelitian  ini  adalah orang yang menggunakan perpustakaan digital dan perpustakaan biasa dan juga orang yang bertugas di dalam perpustakaan.
Dengan  menggunakan  metode  penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui seberapa  tinggi  minat  baca  warga  Klaten  dan  juga  seberapa  efisiennya  perpustakaan digital  yang  diterapkan  di  kota  Klaten  ini  dan  juga  ingin  mengetahui  seberapa  tinggi minat  masyarakat  Klaten  dalam  menggunakan  perpustakaan  digital  dibandingkan dengan  perpustakaan  biasa  dan  juga  kendala  apa  saja  yang  dihadapi  dalam perpustakaan digital ini.

## HASIL PENELITIAN
Dalam  hal  ini  dapat  dijelaskan  mengenai  perpustakaan  digital  iKlaten  sebagai  berikut. Tampilan awal yang terdapat di dalam iKlaten adalah sebagai berikut:
Gambar 1. Screnshoot mengenai tampilan awal pada iKlaten.
Perpustakaan  iKlaten  adalah  bentuk  sebuah platform media  yang  digunakan  untuk membantu dalam mengakses e-book dan e-pustaka, dan juga membangun jaringan atau
sesama anggota pembaca buku dan tentunya sebagai e-reader dapat untuk membaca e- book.  iKlaten  ini  mudah  diakses  di smartphone,  laptop , tab .  Dapat  juga merekomendasikan buku dan juga dapat menyampaikan ulasan buku yang dibaca oleh pustakawan serta informasi yang didapatkan juga akan akurat karena didampingi oleh buku yang terdapat di dalam perpustakaan digital. (Siregar, 2002) sistem informasi yang ada  dalam  perpustakaan  digital  merupakan  suatu  sistem  yang  berada  dalam  suatu organisasi  pelayanan  publik  yang  mempertemukan  suatu  kebutuhan  pengelolaan transaksi peminjaman buku yang berada di dalam perpustakaan digital, pengembalian dan  perpanjangan  buku  di  dalam  perpustakaan  digital  dan  juga  pembuatan  laporan harian,  bulanan  maupun  tahunan.  Bersifat  manajerial  dan  kegiatan  yang  berada  dari suatu  organisasi  dan  menyediakan  untuk  pihak-pihak  yang  membutuhkan  suatu laporan-laporan yang nanti akan dikembangkan atau dipergunakan.
Dengan  demikian,  membaca  e-book  melalui  aplikasi  perpustakaan  digital  di  iKlaten menjadi  lebih  memahami  dan  efisien  yang  disebabkan  oleh  pengguna  perpustakaan dapat  membaca  buku  secara  online  maupun  secara  offline  dan  dapat  juga  melihat berbagai fitur-fitur yang ada di dalam iKlaten, antara lain sebagai berikut :
a. Koleksi Buku

## Gambar 2. Tampilan pilihan kategori buku di iKlaten.
Fitur yang digunakan untuk mengantarkan pemustaka untuk menjelajahi ribuan judul  buku  e-book  yang  berada  di  perpustakaan  digital  iKlaten.  Dengan  demikian pemustaka  hanya  tinggal  memilih  kategori  buku  yang  akan  dibaca  atau  yang  dicari sesuai dengan kebutuhannya.
b. Fitur-fitur yang tersedia di dalam perpustakaan digital atau e-library ini adalah:
1. Fitur keanggotaan
Perpustakaan  digital  dilengkapi  dengan  adanya  fitur  pendaftaran  anggota,  calon pemustaka dapat di data dan di simpan dalam database .
2. Fitur pencarian
Fitur ini memudahkan dalam pencarian koleksi-koleksi bahan bacaan atau bahan belajar yang berada pada perpustakaan digital.
3. Folder dan arsip
Kegunaan folder dan arsip untuk memindahkan file atau menyimpannya, sehingga para pengguna dapat membaca buku yang sudah dibaca sebelumnya karena masih tersimpan dan diarsipkan.
Fitur  ini  mempermudah  pemustaka  maupun  pustakawan  dalam  memfungsikan perpustakaan  digital  itu  sendiri  dan  dapat  memperdalam  suatu  materi  dengan  mudah dan terjangkau.
Adapula  perbandingan  mengenai  penggunaan  perpustakaan  digital  dengan perpustakaan biasa, yaitu sebagai berikut :
Tabel 1 . Perpustakaan Digital. Hari Jumlah Orang Yang Aktif Jumlah Buku Yang Dipinjam Senin 50 3 Buku Selasa 48 5 Buku Rabu 48 7 Buku Kamis 65 8 Buku Jumat 55 5 Buku Tabel 2 . Perpustakaan Biasa. Hari Jumlah Orang Yang Aktif Jumlah Buku Yang Dipinjam Senin 29 Tidak ada Selasa 58 5 Buku Rabu 29 1 Buku Kamis 10 3 Buku Jumat 10 1 Buku
Dengan  perbandingan  antara  perpustakaan  biasa  dengan  perpustakaan  digital, jika dilihat secara keseluruhan lebih unggul perpustakaan digital karena mungkin selain lebih praktis dan efisien dan juga lebih cepat dalam mencari buku yang diinginkan oleh pemustaka.

## PEMBAHASAN
Aplikasi  perpustakaan  digital  di  klaten  merupakan  fasilitas  pendidikan  yang berfungsi  sebagai  wadah  untuk  mengelola  informasi  dan  pengetahuan.  Dalam  dunia perpustakaan,  informasi  menjadi  hal  yang  penting  yang  harus  diperhatikan.  Istilah digital library mengandung pengertian yang sama dengan electronic library (e-library) dan  virtual  library  (Juansyah,  2013).  Perpustakaan  digital  disebut  juga  dengan perpustakaan hyper, perpustakaan cyber, perpustakaan maya, atau perpustakaan tanpa dinding  (library  without  wall)  Menurut  Wahyu  Supriyanto  (2008:31).  Menurut  Gatot Subroto, (2009) perpustakaan digital adalah penerapan suatu teknologi informasi yang diberikan sebagai sarana untuk menyimpan, mendapatkan, dan menyebarluaskan suatu informasi  ilmu  pengetahuan  y ang  ada  dalam  format  digital  informasi.“Perpustakaan digital adalah sebuah sistem yang memiliki berbagai layanan dan obyek informasi yang mendukung  akses  objek  informasi  tersebut  melalui  perangkat  digital.”  Wiji  Suwarno (2011:  74)  buku  elektronik  adalah  sebuah  versi  elektronik  dari  buku  yang  biasanya harus  dibawa  kemana-mana  sekarang  hanya  menggunakan  media  elektronik.  Pada umumnya buku hanya terdiri dari kumpulan-kumpulan kertas yang berisi suatu tulisan atau  gambar.  Lasa  Hs  (2009),  perpustakaan  digital  adalah  suatu  sistem  perpustakaan yang  memiliki  berbagai  layanan  dan  obyek  informasi  yang  mendukung  akses  obyek informasi melalui perangkat digital. Saracevic (2000) juga memberikan suatu pemikiran mengenai  perpustakaan  digital  bahwa  perpustakaan  digital  merupakan  layanan
perpustakaan yang cukup inovatif dan dengan memanfaatkan teknologi informasi yang tersedia,  setiap  adanya  pengembangan  perpustakaan  digital  selalu  disertai  dengan perubahan teknologi yang cukup besar dan juga menyesuaikan dengan perkembangan teknologi  di  masyarakat  luas.  Perpustakaan  digital  ini  adalah  suatu  yang  memiliki  / mengelola  dan  menyebarluaskan  sebagian  koleksi  dalam  bentuk  digital  dan menggunakan  teknologi  informasi  dan  komunikasi  yang  memadai.  perkembangan perpustakaan  yang  masih  tradisional  atau  masih  mendatangi  perpustakaan  biasa  dan mencari  buku  dengan  cara  melihat  daftar  buku  di  rak-rak  masing-masing  dan  saat  ini perpustakaan  sudah  dikembangkan  menjadi  lebih  baik  dan  efisien  sehingga memudahkan  para  pembaca  buku  di  perpustakaan  untuk  mencari  buku  sesuai keinginannya.  Perpustakaan  klaten  digital  juga  dapat  difungsikan  sebagai  fasilitas  / sarana  belajar  untuk  menumbuhkan,  meningkatkan,  dan  mengembangkan  budaya gemar membaca dan potensi pada masyarakat kabupaten klaten agar menjadi manusia yang  berilmu,  cakap,  kreatif  dan  juga  dapat  mempermudah  masyarakat  dalam  hal memilih  dan  mencari  buku  yang  dibutuhkan  atau  yang  diinginkan.  A.  Ridwan  Siregar (2004  :  128)  :  “Di  suatu  negara -negara  berkembang  seperti  Indonesia,  membaca umumnya digunakan untuk mendapatkan hasil dari manfaat membaca secara langsung. Meningkatkan  upaya  minat  baca  di  lingkungan  masyarakat  yang  bertujuan  untuk menunjang  bidang  akademik  maka  membaca  diperlukan  untuk  memenuhi  tuntutan suatu kurikulum sekolah atau pendidikan yang sudah ditetapkan. Dalam instansi di luar formal, masyarakat memb aca bertujuan untuk memperoleh keterampilan “. Masyarakat juga  akan  banyak-banyak  memperoleh  kemudahan  dengan  menggunakan  aplikasi perpustakaan  digital  iKlaten.  iKlaten  adalah  aplikasi  perpustakaan  digital  yang  dibuat oleh  dinas  arsip  dan  perpustakaan  kabupaten  klaten.  Sinambela  (2005)  mengatakan mengenai  minat  baca  bahwa  minat  membaca  merupakan  suatu  sikap  yang  positif dan adanya  rasa  keterikatan  yang  berada  di  dalam  diri  anak  terhadap  aktivitas  membaca dan  ketertarikan  terhadap  buku  bacaan  yang  dibaca.  iKlaten  merupakan  aplikasi perpustakaan  digital  berbasis  media  sosial  yang  dilengkapi  dengan  e-reader  untuk membaca e-book. Dengan fitur-fitur media sosial dapat juga terhubung dan berinteraksi dengan  pengguna  lainnya.  Dapat  juga  memberikan  rekomendasi  buku  yang  sedang dibaca,  menyampaikan  ulasan  buku.  Membaca  e-book  di  iKlaten  dapat  secara  online maupun offline.
Dalam  beberapa  tujuan  membaca  yang  dituturkan  oleh  Darmono  (2001:  183) sebagai berikut: (1) dalam kegiatan membaca adalah hal yang merupakan suatu tujuan untuk  kesenangan;  (2)  kegiatan  membaca  tentunya  untuk  lebih  meningkatkan  suatu pengetahuan;  (3)  dalam  kegiatan  membaca  dapat  juga  untuk  melakukan  suatu pekerjaan.  Jadi  perlunya  masyarakat  untuk  membaca  agar  bisa  mencapai  tujuan membaca yang seharusnya sudah bisa dicapai sejak masyarakat mengenal abjad, huruf, dll  dimasa  anak-anak.  Meningkatkan  rasa  minat  baca  yang  tentunya  dapat meningkatkan kualitas SDM. Perpustakaan bukan hanya sekedar konsumsi pelajar dan mahasiswa  melainkan  semua  manusia  atau  masyarakat.  Karena  mampu  memberikan pengalaman dan ilmu yang luas mengenai sumber bacaan yang dimiliki.

## A. Tingkat Efektivitas Penggunaan Perpustakaan Digital
Efektivitas  merupakan  hal  atau  suatu  ukuran  yang  dapat  mengetahui  seberapa besar  hasil  yang  sebenarnya  dalam  suatu  program  atau  layanan  dan  dapat  dikaitkan dengan  berhasil  atau  tidaknya  dalam  mencapai  suatu  tujuan  yang  sesuai  dengan  yang diharapkan.  Ratnaningsih  (1998)  menyatakan  bahwa  perpustakaan  adalah  suatu lembaga pendidikan non formal yang menyediakan koleksi dan informasi yang beraneka
ragam  dan  berguna  untuk  mengubah  cara  berpikir,  bertingkah  laku  dan  berperasaan dalam  menghadapi  proses  kehidupan  yang  selalu  berubah.  Perubahan  tersebut  harus senantiasa dihadapi dan diikuti perkembangannya baik oleh lembaga perpustakaannya maupun pustakawannya. Dalam perpustakaan efektivitas acuan suatu hal yang penting untuk dapat mengetahui keberhasilan suatu sasaran dari sebuah program atau layanan, karena  di  dalam  sebuah  keefektifan  ada  beberapa  faktor  yang  bisa  mempengaruhi sebuah keefektifan, misalnya kepuasan, keberhasilan, dan faktor pencapaian tujuan yang tentunya dapat menunjang keefektifan dalam sebuah layanan di perpustakaan.

## B. Deskripsi Perpustakaan Digital Berbasis Aplikasi
Penggunaan dalam perpustakaan digital ini adalah digital library yang tentunya dapat  juga  dikatakan  sama  dengan  perpustakaan  e-library.  Saffady  dikutip  oleh  Saleh (2014) menjelaskan bahwa suatu perpustakaan digital adalah perpustakaan yang dapat mengelola semua atau sebagian buku yang substansinya dan koleksi- koleksinya dalam bentuk  komputerisasi  sebagai  bentuk  alternatif,  pelengkap  terhadap  cetakan konvensional  dalam  bentuk  mikro  material  yang  saat  ini  di  dominasi  koleksi perpustakaan.  I.  Witten,  Bainbridge,  and  Nichols  (2010)  menyatakan  bahwa perpustakaan digital adalah perpustakaan tanpa dinding (library without the wall) yang memberikan akses pada rujukan sumber informasi digital yang tidak terbatas pada satu lokasi  saja.  Perpustakaan  digital  merupakan  sebuah  koleksi  informasi  yang  dikelola berikut  pelayanannya,  dimana  informasi  ini  disimpan  dalam  format  berbentuk  digital. (Arms, 2000: 2).
Sedangkan  Brian  Lan  dikutip  oleh  buku  Dasar  Ilmu  Perpustakaan  (2007) mengatakan  bahwa  suatu perpustakaan  digital  merupakan  suatu  istilah  yang  biasanya dipakai  untuk  melihat  suatu  penggunaan  teknologi  informasi  digital  yang  diberikan untuk  memperoleh,  menyimpan,  melestarikan,  dan  menyediakan  akses  terhadap informasi dan materi-materi yang telah tersedia di dalam bentuk digitalisasi atau bentuk lainnya.  Bertujuan  untuk  memberikan  kemudahan  kepada  pengguna  perpustakaan digital,  diutamakan  untuk  cara  menyimpan  dan  menyebarkan  informasi  yang  cepat, tepat, mudah, akurat serta faktual.
Ungkapan beberapa pengertian diatas dapat memberikan pemahaman mengenai perpustakaan  digital  adalah  sarana  perpustakaan  yang  menggunakan  media  teknologi informasi untuk menyediakan informasi yang dapat dijangkau setiap waktu serta dalam penyebaran  informasi  dari  perpustakaan  digital  ini  lebih  cepat,  tepat,  mudah,  tepat, akurat dan aktual.

## C. Kendala yang Dihadapi Oleh Perpustakaan Digital
Perpustakaan  ini  dibentuk  dengan  menggunakan  digitalisasi  atau  dalam mengumpulkan koleksi buku dalam bentuk digital yang telah ada di dalam perpustakaan biasa  /  lembaga.  Adanya  kendala  atau  ketidaknyamanan  yang  berada  di  perpustakaan digital  menunjukan  bahwa  aplikasi  iKlaten  tersebut  sudah  di  uji  coba  dan  digunakan oleh  pengguna  perpustakaan,  hal  ini  terbukti  dengan  adanya  beberapa  komentar terhadap  iKlaten.  Umpan  balik  dan  respon,  baik  sekedar  komentar,  review,  maupun saran  dari  pengguna  perpustakaan  yang  masuk  menjadi  bahan  evaluasi  dalam penerapan iKlaten ini serta menunjukan bahwa perpustakaan digital ini masih memiliki kendala  yang  harus  diperbaiki  atau  dievaluasi  lagi  agar  membuat  pengguna perpustakaan digital menjadi nyaman tanpa kendala apapun.
Data yang diperoleh melalui online adalah:
a. AZ (6 Minggu yang lalu) “verifikasi email keterangan kode verifikasi tidak valid, selalu muncul seperti itu, bagaimana solusinya?”
b. AC (5 Minggu yang lalu) “Mungkin sinyal saya yang kurang baik, sehingga tidak dapat membuka apl ikasi iKlaten dengan baik”. c. RB (2 Hari yang lalu) “daftar iKlaten bagaimana kah?” d. J (3 Hari yang lalu) “bagus...”.
e. JM (3 Hari yang lalu) “sinyal kurang mendukung”. f. AG (5 Minggu yang lalu) “yeyeye bisa…”.
Dalam  pelaksanaannya  perpustakaan  digital  ini  masih  tetap  memiliki  kendala  yang harus dihadapinya dalam penerapan perpustakaan ini, diantaranya:
1. Koneksi internet yang kadang stabil dan tidak stabil
2. Orang kurang paham bagaimana cara mendaftar iKlaten
3. Masih ada beberapa kendala terhadap verifikasi email
4. Kurang dalam hal bersosialisasi dengan orang secara langsung
5. Tidak semua buku yang kita butuhkan ada
Maka  dapat  disimpulkan  bahwa  perpustakaan  digital  juga  memiliki  sisi  kendala  atau kelemahannya.

## PENUTUP Simpulan
Hasil penelitian dimuka menyimpulkan bahwa:
1. Perpustakaan  iKlaten  merupakan  platform  media  sosial  yang  digunakan  untuk mencari buku dengan lebih efektif, mudah, efisein.
2. Masyarakat lebih mudah mendapatkan buku yang diinginkan serta membaca e-book melalui  aplikasi  perpustakaan  digital  di  iKlaten  menjadi  lebih  menyenangkan  dan efisien karena pemustaka dapat membaca buku secara online maupun secara offline dan dapat juga melihat berbagai fitur-fitur yang ada di dalam iKlaten.
3. Ada beberapa kendala yang dihadapi untuk perpustakaan digital ini yang nantinya akan  dievaluasi  lagi  oleh  pihak  iKlaten  agar  kendala-kendala  yang  dihadapi  dapat teratasi dengan baik.

## Saran
Semoga  dengan  adanya  platform  ini  dapat  memudahkan  semua  pengguna perpustakaan digital.

## DAFTAR RUJUKAN
Alifah, Siti. 2017. Kajian Efektivitas Penerapan E-Library. 9 (3). 247-256.
Anggoro, Dani. Hidayat, Ahmad. 2020. Rancang Bangun Sistem Informasi Perpustakaan Sekolah  Berbasis  Web  Guna  Meningkatkan  Efektivitas  Layanan  Pustakawan.  4 (1).   151-160.
Dewi, Anthanasia. 2019. Penggunaan Mobile Library Untuk Perpustakaan Digital. 3 (2). 151-  155.
Heriyanto,  S.,  Prabowo  Aan.  2013.  ANALISIS  PEMANFAATAN  BUKU  ELEKTRONIK  (E- BOOK) OLEH PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN SMA N 1 SEMARANG. 2 (4).
Hermansyah,  Irwan,  Kartini,  Ari.  2021.  Gerakan  Literasi  Sekolah  dengan  Model  MLM dalam Meningkatkan Minat Baca. 6 (2). 84-85.
Juliyanti,  Santika  Rachman,  Cristiyani,  Lydia.  2017.  Usabilitas  Aplikasi  iJakarta  Pada Pengguna Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Provinsi DKI Jakarta. 3 (2). 2-3.
Kasiyun, Suharmo. 2017. Jurnal Pena Indonesia (JPI). 1 (1). 80-83.
Kurniawati, Deffi., Prajarto, Nunung. 20017. Pernanan Masyarakat Dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat. 3 (7). 6.
Maulida, Nur Habibah. 2018. Peran Perpustakaan Dalam Pengembangan Minat Baca di Masyarakat. 9 (2). 240.
Maulidiyah,  Azza.,  Roseminingsih,  Erny.  2020.  Layanan  Fasilitas  Perpustakaan  dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik. 8 (4).
Nafisah, Aliyatin. 2017. Arti Penting Perpustakaan Bagi Upaya Meningkatkan Minat Baca Masyarakat. 2 (2). 74-75.
Restiyanti,  Fidya.,  Triatma  Bambang  &  Iswati,  Tri.  2020.  SETTING  PERILAKU  PADA INTERAKSI PERPUSTAKAAN UMUM DAN RUANG LINGKUP PUBLIK DI KLATEN. 3 (1). 201.
Suharti. 2019. Perpustakaan Digital Pendukung E-Learning Di Era Disrupsi. 2 (1). 19-30.
Suharso,  Putut.  Arifiyana,  Imaniar  dan  Dewi,  Mizati.  2020.  Layanan  Perpustakaan Perguruan  Tinggi dalam Menghadapi Covid-19. 4 (2). 271-285.
Sumarni. 2018. Perpustakaan Digital. 10 (2). 119-132.
Wardanah, Umi. 2020. Alih Media Koleksi Persiapan Menuju Digital Library. 3 (1). 147- 167.
Winoto, Yunus., Ayusdita, Derisa dan Rohaman, Asep. 2021. Sikap Generasi Z Terhadap Program Perpustakaan Digital. 8 (1). 11-12. 151-155.
Yandhika,  Hari,  Wibowo.  Wijayanto,  Hari  dan  Heny,  K.  Daryanto.  2018.  Faktor  yang Mempengaruhi Minat Pengguna Perpustakaan Digital. 4 (3). 432.