## HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN PERILAKU SEKS PRANIKAH PADA REMAJA

## Erlin Angeline Malau, Nurhayati Siagian
Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Advent Indonesia, Parompong, Bandung Barat, 40559
E-mail: malauerlin3@gmail.com

## Abstract
Lack of knowledge of adolescents about reproductive health and premarital sex affects the attitudes and behaviors of adolescents who ignore aspects of reproductive health and pre-marital sex. In the growth and development of adolescents, there are many things they want to know or try to do new things that are against even prohibited actions without thinking about  the  consequences.  Cases  of  premarital  sex  in  adolescents  are  currently  found  in  Indonesia  which  affects  their reproductive health. Researchers aim to determine the relationship between knowledge and attitudes about reproductive health with premarital sex behavior in adolescents. Quantitative research method with descriptive correlation type, using purposive sampling technique using the slovin formula in taking samples participating 102 adolescents. The results of this  study,  knowledge  and  attitudes  about  reproductive  health  are  simultaneously  significantly  related  to  premarital sexual behavior in adolescents. Therefore, it is important to provide knowledge about reproductive health and attitudes towards premarital sex behavior so that adolescents do not ignore aspects of reproductive health and pre-marital sex.
Keywords : Adolescents, Knowledge, Behavior

## Abstrak
Kurangnya pengetahuan remaja mengenai kesehatan reproduksi dan seks pra-nikah mempengaruhi sikap dan perilaku remaja yang mengabaikan aspek kesehatan reproduksi dan seks pra-nikah. Dalam tumbuh kembang remaja banyak hal yang  ingin  remaja  ketahui  atau  mencoba  melakukan  hal-hal  baru  yang  sifatnya  menentang  bahkan  tindakan  yang terlarang tanpa memikirkan konsekuensinya. Kasus seks pranikah di remaja saat ini sudah banyak sekali ditemukan di indonesia  yang  mempengaruhi  pada  kesehatan  reproduksi  remaja.  Peneliti  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan pengetahuan dan sikap tentang kesehatan reproduksi dengan perilaku seks pranikah pada remaja. Metode penelitian kuantitatif dengan jenis deskriptif korelasi, menggunakan teknik purposive sampling dengan menggunakan rumus slovin dalam  mengambil  sampel  yang  berpartisipasi  102  remaja.  Hasil  dari  penelitian  ini,  pengetahuan  dan  sikap  tentang kesehatan reproduksi secara simultan berhubungan signifikan terhadap perilaku seks pranikah pada remaja. Oleh karena itu pentingnya diberikan pengetahuan mengenai kesehatan reproduksi dan sikap menghadapi perilaku seks pra-nikah agar remaja tidak mengabaikan aspek tentang kesehatan reproduksi dan seks pra-nikah.
Kata kunci: Pengetahuan, Perilaku, Remaja

## Pendahuluan
Pengetahuan merupakan hasil “tahu” penginderaan  manusia  terhadap  suatu  objek tertentu.  Proses  penginderaan  terjadi  melalui panca  indra  manusia,  yakni  penglihatan, pendengaran,  penciuman,  rasa  dan  melalui kulit. Pengetahuan atau kesadaran merupakan bidang yang sangat penting dalam membentuk tindakan (perilaku) seseorang (Erayanti, 2018)
Sikap  adalah  suatu  kecenderungan  terhadap seseorang,  suatu  gagasan  atau  suatu  objek yang  mengandung  komponen  kognitif, emosional,  dan  perilaku  (Junita  et  al.,  2018). Perilaku  seksual  adalah  segala  perilaku  yang
dimotivasi  oleh  Hasrat  seksual,  baik  dengan lawan  jenis  maupun  sesama  jenis.  (Riya  & Ariska, 2023)
Remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak  menuju  masa  dewasa,  di  mana dalam proses ini terjadinya sebuah perubahan yang dialami baik dari aspek kognitif, biologis dan  sosial.  Salah  satu  perubahan  biologis adalah  pada  masa  pubertas  di  mana  masa pubertas  yang  ditandai  dengan  mimpi  basah pada  anak  laki-laki  dan  menarche  pada  anak Perempuan. Remaja juga mengalami perubahan kognitif dimana remaja mengalami perubahan emosi (Senja et al., 2020). Hal ini
menunjukkan  bahwa  remaja  mengalami banyak perkembangan dan pertumbuhan untuk menemukan jati dirinya. Masalah pada remaja dapat  muncul  dalam  kaitannya  dengan menyadari  perbedaan  kebutuhan  (motif)  dan kemampuan  menyesuaikan  diri  (adaptasi) dengan  lingkungan  tempat  remaja  hidup  dan tumbuh dan berkembang sebagai  manusia dan makhluk sosial (Anggraeni, 2022).
Perilaku seksual remaja masa kini lebih liberal dan  kurang  bermoral.  Generasi  muda  masa kini mudah mengakses segala jenis informasi melalui media elektronik, sehingga norma dan budaya  masyarakat  sekitar  tidak  lagi dihormati.  Hal  ini  berbeda  dengan  perilaku seksual remaja sebelumnya yang menekankan pada  moralitas  dan  norma  yang  berlaku  di masyarakat.  Terjadinya  tindakan  seksual pranikah  pada  remaja  karena  remaja  ingin mencoba hal-hal yang baru dengan rangsangan seksual  dan  memiliki  beragam  tingkah  laku seperti menunjukkan ketertarikan, berpacaran, berpegangan tangan, mencium pipi, berpelukan  dan  berciuman.  bibir,  memegang payudara, memegang alat kelamin, masturbasi, dan  persetubuhan  (Gatot  Supriyanto,  Yuni Ramadhaniati, 2023).
Berdasarkan Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2017 yang dilakukan setiap lima tahun sekali, menunjukkan bahwa sekitar  2%  remaja  perempuan  berusia  15-24 tahun dan 8% remaja laki-laki pada usia yang sama  mengaku  pernah  melakukan  hubungan seks  sebelum  menikah,  dan  11%  diantaranya mengalami  kehamilan  yang  tidak  diinginkan. Di  antara  perempuan  dan  laki-laki  yang melakukan  hubungan  seks  sebelum  menikah, 59% perempuan dan 74% laki-laki
mengatakan  bahwa  remaja  pertama  kali melakukan hubungan seks antara usia 15 dan 19 tahun (Gunawan & Sari, 2024).
Di Indonesia, pengetahuan tentang seks masih tabu membuat remaja tidak mau membicarakan mengenai kesehatan reproduksinya  dengan  orang  lain.  Terkadang anak muda merasa tidak nyaman
membicarakan  seks  dengan  keluarganya. Pengetahuan yang minim mempengaruhi sikap remaja  dalam  bergandengan  tangan  dan berpelukan,  cium  pipi,  hubungan  seksual ditambah  dengan  pengaruh  yang  kuat  pada teman  diusia  muda,  yang  memaksa  remaja untuk melakukan aktivitas seksual yang tidak sehat, yang pada akhirnya meningkatkan risiko tertular  berbagai  penyakit  menular  seksual, termasuk  HIV  dan  AIDS  (Gatot  Supriyanto, Yuni Ramadhaniati, 2023).
Kesehatan  reproduksi  adalah  keadaan  sehat jasmani,  rohani,  dan  sosial  yang  sempurna namun  bebas  dari  cacat  dan  infeksi  yang berkaitan dengan kerangka konseptual, fungsi dan  proses  reproduksi.  Kesehatan  reproduksi remaja  merupakan  bagian  dari  ruang  lingkup pelayanan kesehatan reproduksi. Perkembangan  dan  kesempurnaan  fisik, mental,  dan keilmuan  terjadi dengan pesat di kalangan remaja. Keinginan remaja yang tidak rasional  untuk  mengambil  resiko  dalam tindakannya  disebabkan  oleh  rasa  ingin tahunya yang sangat kuat (Narti et al., 2024)
Ketidaktepatan informasi anak muda mengenai  kesehatan  reproduksi  dan  seksual mempengaruhi sikap dan perilaku remaja yang mengabaikan aspek kesehatan reproduksi dan seksualitas. Kasus tentang seksual pranikah di remaja saat ini sudah banyak sekali ditemukan di  Indonesia  yang  mempengaruhi  pada kesehatan reproduksi remaja. Oleh karena itu, peneliti bertujuan untuk melakukan penelitian tentang  hubungan  pengetahuan  dan  sikap tentang kesehatan reproduksi dengan perilaku seks pranikah pada remaja SMA.

## Metode
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan  jenis  penelitian  deskriptif  korelasi. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  melihat hubungan  pengetahuan  dan  sikap  tentang kesehatan  reproduksi  dengan  perilaku  seks pranikah pada remaja yang berada di Sekolah SMA  Perguruan  Advent  Cimindi.  Populasi
adalah seluruh objek atau unit yang diteliti dan populasi merujuk pada seluruh unsur peneliti, termasuk  objek  dan  subjek  yang  mempunyai ciri  dan  sifat  tertentu  (Amin  et  al.,  2023). Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  remaja SMA  Perguruan  Advent  Cimindi  yaitu sebanyak  135  orang.  Sampel  merupakan bagian  dari  populasi  dan  ciri-cirinya.  Sampel juga  dapat  dikatakan  sebagai  bagian  dari populasi  atau  wakil  yang  mewakili  ciri-ciri seluruh  populasi  (Hera  &  Elvandari,  2021). Kriteria  inklusi  pada  sampel  penelitian  ini adalah  remaja  yang  duduk  di  kelas  2  dan  3 SMA. Kriteria eksklusi pada sampel penelitian ini adalah pada remaja yang tidak bisa mengisi kuesioner karena terkendala dalam kesehatan. Jumlah sampel yang diambil yaitu 102 remaja SMA.
Etika  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini adalah Informed  consent,  Confidentiality, Prinsip  keadilan  dan  keterbukaan  dan  Tidak berbahaya.  Data  yang  telah  diperoleh kemudian dimasukkan secara manual ke dalam Microsoft Excel dengan menggunakan rumus, kemudian  penulis  akan  mengolah  dan menganalisis  secara  statistik  menggunakan software  Statistical  Product  and  Service Solutions (SPSS) versi 25 sehingga diharapkan dapat  menjawab  rumusan  masalah  yang diidentifikasikan dalam penelitian ini.

## Hasil
Tabel 1. Pengetahuan tentang kesehatan reproduksi pada remaja SMA
Variabel Frekuensi % Rata-rata Baik 57 55,9% 78,1% Cukup 35 34,3% Kurang 10 9,8% Total 102 100%
Dari tabel 1 menunjukkan bahwa pengetahuan remaja  SMA  tentang  kesehatan  reproduksi dalam  kategori  baik  dengan  rata-rata keseluruhan  adalah  78,1%.  Adapun  jumlah responden  sebanyak  102  orang,  dengan
kategori baik adalah 57 orang (55,9%), dengan kategori  cukup  adalah  35  orang  (34,3%)  dan sisanya  10  orang  (9,8%)  dengan  kategori kurang.
Tabel 2. Sikap tentang kesehatan reproduksi pada remaja SMA
Variabel Frekuensi % Rata-rata Baik 23 22,5% Cukup 78 76,5% 71,9% Kurang 1 1% Total 102 100%
Dari table 2 menunjukkan bahwa sikap remaja SMA  tentang  kesehatan  reproduksi  dalam kategori  cukup  dengan  rata-rata  keseluruhan adalah  71,9%.  Adapun  jumlah  responden sebanyak  102  orang,  dengan  kategori  baik adalah  23  orang  (22,5%),  dengan  kategori cukup adalah 78 orang (76,5%) dan sisanya 1 orang (1%) dengan kategori kurang.
Tabel 3. Perilaku seks pranikah pada remaja SMA
Variabel Frekuensi % Rata-rata Baik 40 39,2% 75,6% Cukup 50 49% Kurang 12 11,8% Total 102 100%
Dari table 3 menunjukkan bahwa perilaku seks pranikah  remaja  SMA  dalam  kategori  baik dengan  rata-rata  keseluruhan  adalah  75,6%. Adapun  jumlah  responden  sebanyak  102 orang,  dengan  kategori  baik  adalah  40  orang (39,2%),  dengan  kategori  cukup  adalah  50 orang  (49%)  dan  sisanya  12  orang  (11,8%) dengan kategori kurang.
Uji  Korelasi  dilakukan  untuk  mengetahui  adakah hubungan  antara  pengetahuan  dan  sikap  tentang kesehatan  reproduksi  dengan  perilaku  seks pranikah.  Data  dari  pengetahuan,  sikap  dan perilaku  remaja  SMA  mempunyai  distribusi normal maka uji korelasi yang digunakan yaitu uji korelasi ANOVA.
Tabel  4.  Uji  Korelasi  pengetahuan,  sikap  dan perilaku
Dari table 4 menunjukkan bahwa pengetahuan dan sikap tentang kesehatan reproduksi secara simultan berhubungan signifikan dengan 0,006 (0,05)  terhadap  perilaku  seks  pranikah  pada remaja SMA.

## Pembahasan

## Pengetahuan tentang kesehatan reproduksi pada remaja SMA
Berdasarkan hasil penelitian bahwa sebanyak 78,1% remaja memiliki pengetahuan yang baik tentang  kesehatan  reproduksi.  (Mona,  2019) berpendapat pengetahuan atau kognitif adalah bidang  yang  sangat  penting  dalam  perilaku seseorang.  Oleh  karena  itu,  penting  sekali untuk  meningkatkan  pengetahuan  remaja secara  signifikan.  Pengetahuan  mengenai kesehatan reproduksi sangatlah penting untuk mengontrol  perilaku  seksual  yang  semakin bebas di kalangan remaja, terutama pada masa remaja dini.
Untuk melakukan segala sesuatu, pengetahuan adalah kunci utama. Jika seseorang ingin terus melakukan  sesuatu,  pengetahuan  positif tentang  hal  itu  sangat  penting.  Dengan  kata lain, tindakan yang didasari pengetahuan akan bertahan  lebih  lama  daripada  tindakan  tanpa pengetahuan  yang  baik.  oleh  karena  itu,  agar remaja dapat mengontrol perilaku seksualnya, pengetahuan  yang  baik  tentang  kesehatan reproduksi sangat penting.
Sebagaimana  (Dharmawati  &  Wirata,  2016) berpendapat bahwa semakin tinggi pendidikan seseorang,  semakin  banyak  informasi  yang
remaja  terima,  dan  akibatnya  semakin  luas pengetahuan  yang  remaja  miliki.  Dengan memiliki  pendidikan  yang  tinggi,  individu cenderung  lebih  terbuka  terhadap  informasi, baik itu melalui interaksi sosial maupun media massa.  Bertambahnya  jumlah  informasi  yang diterima  juga  seiring  dengan  bertambahnya wawasan tentang kesehatan yang dimiliki. Lebih  lanjut  dalam  tulisan  Sunita  (2019) dinyatakan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi pengetahuan
adalah pendidikan,  pekerjaan,  pengalaman,  usia, kebudayaan  bertanya,  sumber  informasi,  dan media.

## Sikap  tentang  kesehatan  reproduksi  pada remaja SMA
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan kepada  responden  didapati  bahwa  71,9% remaja  memiliki  sikap  yang  cukup  tentang kesehatan  reproduksi.  Adanya  sikap  yang cukup  dari  remaja  karena  dipengaruhi  oleh karena  remaja  kurang  memiliki  pengetahuan tentang seks pra nikah adalah hal yang salah. Hal  itu  dibuktikan  dengan  adanya  remaja setuju bila diajak untuk melakukan hubungan seks  pra  nikah  dengan  alasan  bahwa  yang mengajak  adalah  pacar  yang  sangat dicintainya.
Semakin  tinggi  kesadaran  individu  terhadap kesehatan  reproduksi,  semakin  terbatas perilaku positif atau negatif yang dapat remaja lakukan.
Sikap yang menunjukkan keengganan menciptakan konflik dan menghambat  kemajuan.  Hal  ini  dapat membuat orang lain merasa tidak dihargai dan sulit  untuk  bekerja  sama.  Oleh  karena  itu, penting  untuk  memiliki  sikap  yang  lebih terbuka  dan  responsif  terhadap  ide-ide  dan pendapat  orang  lain.  Pengaruh  seseorang terhadap  perilaku  orang  lain  sangat  besar, semakin  baik  dan  semakin  sabar  seseorang dalam  bertindak  terhadap  situasi  tertentu, maka akan mempengaruhi perilaku yang akan ditunjukkan, (Kristianti & Widjayanti, 2021)
Menurut  (Campbell,  1950)  dalam  buku (Notoatmodjo,  2018),  sikap  merupakan tanggapan seseorang terhadap suatu rangsangan  atau  objek  tertentu,  yang  pada hakikatnya  berkaitan  dengan  sudut  pandang dan  faktor  emosional  yang  berkaitan.  Sikap adalah suatu sindrom atau sekelompok gejala sebagai  respons  terhadap  suatu  stimulus  atau objek,  oleh  karena  itu,  sikap  mengacu  pada pikiran, emosi perhatian dan gejala psikologis.

## Perilaku seks pranikah pada remaja SMA
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan kepada  responden  didapati  bahwa  75,6% remaja  memiliki  perilaku  yang  baik  tentang seks  pranikah.  Perilaku  yang  didasari  oleh pengetahuan  cenderung  bertahan  lebih  lama daripada  tindakan  yang  tidak  didasari  oleh pengetahuan. Kurang pemahaman tentang isu seksual  dikarenakan  kurangnya  edukasi seksual  yang  diterima  oleh  para  remaja. Fenomena ini mendorong remaja untuk ingin mengetahui  lebih  banyak  melalui  berbagai macam  di  media  massa.  Kadang-kadang informasi  yang  diperoleh  dapat  menyesatkan dan  tidak  komprehensif.  Tidak  mengetahui sama sekali lebih berbahaya daripada memiliki pengetahuan  yang  salah,  namun  kurang pengetahuan juga dapat berdampak berbahaya. Pengetahuan  yang  kurang  memadai  tidak hanya  mendorong  remaja  tersebut  untuk mendorong  remaja  tersebut  untuk  mencoba melakukan, tetapi juga menyebabkan kesalahpahaman, (Mona, 2019)
Lawrence  Green  (1988  dalam  Martina Pakpahan,  Deborah  Siregar,  Andi  Susilawaty et  al.,  2021)  mengemukakan  bahwa  perilaku manusia dari tingkat kesehatan seseorang atau masyarakat  dipengaruhi  oleh  2  faktor  pokok, yaitu  faktor  perilaku  (behavior  causes)  dan faktor di luar perilaku (non behavior causes). Selanjutnya  perilaku  itu  sendiri  ditentukan atau  terbentuk  dari  3  faktor,  diantaranya: Faktor-faktor predisposisi (predisposing factors),  yang  terwujud  dalam  pengetahuan, sikap, kepercayaan, keyakinan, nilai-nilai dan lain-lain,  Faktor-faktor  pendukung  (enabling
factors),  yang  terwujud  dalam  lingkungan fisik, tersedia atau tidak tersedianya fasilitas- fasilitas atau sarana-sarana kesehatan, misalnya  puskesmas,  obat-obatan,  alat-alat kontrasepsi,  jamban  dan  lain-lain,  Faktor- faktor  pendorong  (reinforcing  factor),  yang terwujud  dalam  sikap  dan  perilaku  petugas kesehatan,  atau  petugas  yang  lain,  yang merupakan  kelompok  referensi  dari  perilaku Masyarakat.
Dari  pernyataan  Lowrence  tersebut  dapat dipahami bahwa sekalipun variabel Pengetahuan  remaja  SMA  dalam  kategori baik,  namun  variabel  sikap  remaja  didapati dalam kategori cukup, maka hal tersebut akan mempengaruhi  variabel  Perilaku  menjadi cukup.

## Hubungan  antara  Pengetahuan  dan  Sikap terhadap Perilaku
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  dilakukan menunjukkan  bahwa  pengetahuan  dan  sikap tentang  kesehatan  reproduksi  secara  simultan berpengaruh signifikan terhadap perilaku seks pranikah pada remaja SMA. Pengetahuan dan sikap  merupakan  faktor  predisposisi  yang saling  terkait  dalam  perilaku  seseorang.  Jika seseorang  memiliki  pengetahuan  yang mendalam, maka cenderung akan menunjukkan sikap yang positif.
Pengetahuan  tentang  kesehatan  reproduksi dapat menjadi salah satu faktor eksternal yang mempengaruhi  sikap  remaja.  Jika  remaja memiliki  pengetahuan  yang  akurat  tentang kesehatan  reproduksi,  kemungkinan  besar remaja  akan  mengembangkan  sikap  yang positif.  Berdasarkan  penelitian  ini,  terlihat bahwa sikap dapat menentukan respons yang sesuai dengan sikap tersebut. Sikap berkembang  dimulai  dari  pemahaman  yang dianggap  baik  atau  buruk,  kemudian dimasukkan ke dalam pikirannya. Hal ini juga konsisten dengan konsep L. Green mengemukakan  bahwa  faktor  predisposisi, dalam hal ini sikap, berkaitan dengan perilaku seseorang, (Mona, 2019)
Dari penelitian ini dapat dilihat bahwa variabel Pengetahuan  dan  Sikap  secara  bersama-sama memiliki pengaruh terhadap variabel Perilaku. Hal  ini menjadi dasar bagi setiap  pihak  yang terkait  untuk  memberikan  pengetahuan  yang benar  dan  membantu  setiap  remaja  untuk memiliki  sikap  yang  tepat  tentang  kesehatan reproduksi,  agar  akhirnya  para  remaja  dapat memiliki  perilaku  yang  benar  sehubungan dengan seks pranikah.

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah dilakukan  mengenai  hubungan  pengetahuan dan sikap tentang kesehatan reproduksi dengan perilaku seks pranikah pada remaja SMA dapat disimpulkan bahwa hasil pengetahuan remaja terhadap kesehatan reproduksi sebagian besar 78,1% dalam kategori baik. Hasil sikap remaja terhadap kesehatan reproduksi sebagian besar 71,9% dengan kategori cukup. Hasil perilaku remaja terhadap seks pranikah 75,6% dengan kategori  baik.  Hasil  pengetahuan  dan  sikap tentang  kesehatan  reproduksi  secara  simultan berpengaruh signifikan terhadap perilaku seks pranikah pada remaja SMA.

## Referensi
Amin, N. F., Garancang, S., & Abunawas, K. (2023). Konsep Umum Populasi dan Sampel dalam Penelitian. Jurnal Pilar ,
14 (1), 15–31.
Anggraeni, L. (2022). Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Seks Bebas Di Kalangan Siswa Menengah Atas. Jurnal Ilmu Kesehatan Karya Bunda Husada ,
8 (1), 13–19.
https://doi.org/10.56861/jikkbh.v8i1.95
Dharmawati, I. G. A. A., & Wirata, I. N.
(2016). Hubungan Tingkat Pendidikan,
Umur, dan Masa Kerja dengan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut pada Guru Penjaskes SD di Kecamatan Tampak Siring Gianyar. Jurnal Kesehatan Gigi , 4 (1), 1–5.
Erayanti, P. (2018). Pengetahuan Remaja Tentang Perilaku . II (4), 264–270.
Gatot Supriyanto, Yuni Ramadhaniati, T. A. (2023). pISSN:2355-7583 | eISSN:2549- 4864 http://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/ kesehatan. Jurnal Malahayati , 10 (3),
1738–1745.
http://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/ kesehatan
Gunawan, M. A., & Sari, Y. (2024). “ I Love Sex :” Dinamika Regulasi Diri Pelaku Seks Pranikah. Bandung Conference Series: Psychology Science , 4. No. 1 (https://proceedings.unisba.ac.id/index. php/BCSPS/issue/view/120), 446–455.
Hera, T., & Elvandari, E. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Pada Pembelajaran Tari Daerah Sebagai Dasar Keterampilan Menari Tradisi.
Jurnal Sitakara , 6 (1), 40–54. https://doi.org/10.31851/sitakara.v6i1.52 86
Junita, S., Hastuti, S., & Meilan, N. (2018). Hubungan pengetahuan dan sikap tentang kesehatan reproduksi dengan perilaku seks pranikah pada siswa yang mengikuti kegiatan PIK-R di SMA kab. Bantul …. Poltekkes Kemenkes Yogyakarta .
Kristianti, Y. D., & Widjayanti, T. B. (2021). Hubungan Pengetahuan Tentang Kesehatan Reproduksi Remaja Dengan Perilaku Seksual Beresiko pada Remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan , 13 (2), 245–
253.
https://doi.org/10.37012/jik.v13i2.486
Martina Pakpahan, Deborah Siregar, Andi Susilawaty, T., Mustar, Radeny Ramdany, E. I. M., Efendi Sianturi, M. R. G. T., & Yenni Ferawati Sitanggang, M. M. (2021). Promosi Kesehatan &
Perilaku Kesehatan. In Jakarta: EGC (Ronal Watr).

## Mona, S. (2019). Hubungan Pengetahuan Dan
Sikap Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi Dengan Perilaku Seksual Pranikah Siswa. Jurnal Penelitian Kesmasy , 1 (2), 58–65. https://doi.org/10.36656/jpksy.v1i2.167
Narti, S., Rufaridah, A., Dahlan, A.,
Komalasari, W., Husni, L., & Nasution, L. K. (2024). Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Pada Remaja. Jurnal Abdi Kesehatan Dan Kedokteran , 3 (1), 40–47.
https://doi.org/10.55018/jakk.v3i1.50
Riya, R., & Ariska, L. (2023). Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Seksual Pranikah pada Remaja. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi , 23 (2), 2123.
https://doi.org/10.33087/jiubj.v23i2.3478
Senja, A. O., Widiastuti, Y. P., &
Istioningsih. (2020). The Level of Knowledge Adolescent About Reproductive Health. Jurnal Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal , 12 (1), 85–92.