Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
Analisis Pengetahuan Tentang Toilet Training (Tt) Terhadap Intensitas Penggunaan Diapers
Nita Hestiyana 1 , St. Hateriah 2 1,2 Universitas Sari Mulia Banjarmasin E-mail:nitahestiyana@gmail.com, Siti.hateriah@gmail.com

## DOI: 10.33859/dksm.v14i2.913

## Abstrak
Latar belakang : Latar belakang: Toilet training merupakan usaha untuk melatih anak dalam buang air kecil (BAK) dan buang air besar (BAB). Keterampilan mengontrol buang air yang gagal diperoleh dalam  rentang  waktu  toilet  training  dapat  menimbulkan  gangguan  berkemih  berupa  sembelit, enuresis, serta anak menolak untuk ke toilet. Jika diapers dipakai dengan intensitas yang sering/setiap saat,  maka  akan  mempersulit  latihan  buang  air/toilet  training.  Salah  satu  faktor  yang  dapat mempengaruhi penggunaan diapers dan toilet training adalah pengetahuan ibu.
Tujuan: Mengetahui hubungan pengetahuan tentang toilet training dengan intensitas penggunaan diapers
Metode : Rancangan dalam penelitian ini adalah survey analitik dengan pendekatan cross sectional . Lokasi penelitian di Wilayah Kerja Puskesmas Terminal. Sampel dalam penelitian berjumlah 53 ibu batita  dengan  teknik  pengambilan Accidental  Sampling .  Penelitian  ini  menggunakan  alat  bantu kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Chi square . Hasil : Pengetahuan tentang toilet training paling banyak pada kategori baik: 20 orang (37,7%) dan intensitas penggunaan diapers paling banyak pada kategori tidak pernah: 19 orang (35,8%). Hasil uji chi-square diperoleh  p=0,029,  terdapat  hubungan  pengetahuan  tentang  T oilet  Training terhadap Intensitas Penggunaan Diapers.
Simpulan: Dengan pemahaman yang baik tentang toilet training , orang tua dapat melakukan praktik toilet training dengan tepat, sehingga diharapkan anak menjadi mandiri dan tidak tergantung dengan diapers ketika buang air.
Kata kunci : Diapers, Pengetahuan, Toilet Training
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra

## Analysis Of Knowledge About Toilet Training (Tt) On The Intensity Of Using Diapers

## Abstract
Background: Toilet training is an attempt to train children to urinate and defecate. Failure to acquire toilet control skills during toilet training can lead to urinary disorders such as constipation, enuresis, and  refusal  to  go  to  the  toilet.  If  diapers  are  used  frequently/every  time,  it  will  complicate  toilet training.  One  of  the  factors  that  can  influence  the  use  of  diapers  and  toilet  training  is  maternal knowledge.
Objective: To determine the relationship between knowledge about toilet training and the intensity of diapers use.
Methods: The  design  in  this  study  was  an  analytic  survey  with  a  cross  sectional  approach.  The research location is in the Terminal Health Center Working Area. The sample in the study amounted to 53 mothers of toddlers with Accidental Sampling technique. This study used a questionnaire tool and analyzed using the Chi square test.
Results: Knowledge about toilet training is mostly in the good category: 20 people (37.7%) and the intensity of using diapers is mostly in the never category: 19 people (35.8%). The results of the chi- square test obtained p=0.029, there is a relationship between knowledge about toilet training and the intensity of diaper use.
Conclusion: With  a  good  understanding  of  toilet  training,  parents  can  practice  toilet  training appropriately, so that it is expected that children become independent and do not depend on diapers when defecating.
Keywords: Diapers, Knowledge, Toilet Training

## PENDAHULUAN
Masa toddler merupakan  masa  yang sangat penting dalam proses pertumbuhan dan perkembangan  anak.  Jumlah toddler di Indonesia diperkirakan mencapai 40% dari 295 juta  jiwa  penduduk  Indonesia  di  tahun  2015. Data  Survei  Kesehatan  Rumah  Tangga (SKRT)  tahun  2014  memperkirakan  jumlah anak  yang  susah  mengontrol  BAB  dan  BAK (mengompol)  sampai  dengan  usia  prasekolah mencapai 75 juta  anak (Depkes RI, 2014).
Salah  satu  tugas  perkembangan  anak adalah keterampilan toileting yang terdiri dari keterampilan  mengontrol  BAK  ( bladder control ) dan mengontrol BAB ( bowel control ) (Soetjiningsih, 2013). Toilet training
merupakan  suatu  usaha  melatih  anak  agar mampu mengontrol BAB/BAK. Anak usia 18 bulan sudah mampu menahan kandung kemih (Kyle,  2015). Toilet  training merupakan bagian  penting  dalam  perkembangan  anak dimana hal ini dapat meningkatkan
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
kepercayaan  diri  dan  kemandirian  anak (Connell, 2006) .
Toilet  training yang  diajarkan  terlalu lambat  (usia  >36  bulan)  dapat  memberikan dampak negatif terhadap seorang anak (Mota, 2008). Penelitian lain menunjukan hasil bahwa rata-rata anak mampu toilet training pada usia 28,7 bulan. Anak laki-laki rata-rata pada usia 30,2 bulan dan anak perempuan rata-rata usia 27,5 bulan (Soetjiningsih, 2012).
Keterampilan  mengontrol  BAB/BAK yang  gagal  diperoleh  dalam  rentang  waktu toilet  training dapat menimbulkan  masalah gangguan  berkemih  ( dysfunctional  voiding) berupa sembelit, enuresis,  serta anak menolak untuk ke toilet (Hodges, 2014).  Dampak lain jika orang tua tidak menerapkan toilet training pada  anak  yaitu  kemandirian  anak  menjadi berkurang.  Anak  menjadi  keras  kepala  dan susah  diatur  serta  anak  akan  memiliki kebiasaan  mengompol  hingga  dewasa. Dampak  sosial  dan  kejiwaan  yang  timbul akibat  mengompol  dapat  mengganggu kehidupan anak. Orang tua hendaknya melatih toilet training dengan mengajarkan anak untuk
buang  air  sebelum  tidur  sehingga  anak  tidak akan  mengompol  dimalam  hari  (Hidayat, 2010).
Sebelum memulai toilet training, orang tua  harus  harus  menilai  kesiapan  anak. Keterampilan toilet training akan meningatkan kemandirian  anak  dan  anak  bisa  mengontrol atas  tubuhnya.  Perpindahan  dari diapers ke penggunaan  toilet  merupakan  tanda  penting dalam kehidupan awal anak (Devianti, 2013). Anak  yang  terbiasa  menggunakan diapers , akan  mengalami  perbedaan  dari  anak  yang tidak  menggunakan diapers .  Jika diapers dipakai  dengan  intensitas  sering/setiap  saat, akan  mempersulit  latihan  buang  air.  Ketika BAK/BAB,  anak  yang  tidak  terbiasa menggunakan diapers akan  merasa  risih  dan anak akan menyampaikan pada orang tua jika ingin  BAB/BAK  sehingga  meningkatkan kemandirian  anak  untuk  berlatih toilet training. Dapat disimpulkan bahwa
penggunaan diapers dengan  intensitas  yang sering  dapat  mengurangi  kesiapan toilet training anak (Warner, 2007).
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
Salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi penggunaan diapers adalah  pengetahuan  ibu.
Pengetahuan ibu tentang penggunaan diapers pada  anak  sangat  berhubungan  dengan pengetahuan  ibu  tentang toilet  training .  Ibu yang memiliki pemahaman yang baik tentang dampak  penggunaan diapers pada  anaknya akan semakin memiliki pemahaman yang baik tentang toilet  training (Purwatih,  2017).
Pengetahuan tentang toilet training merupakan faktor  yang  dapat  mengubah  kebiasaan penggunaan diapers .  Penelitian  ini  bertujuan mengetahui  hubungan  pengetahuan  tentang toilet training terhadap intensitas penggunaan
diapers di Wilayah Kerja Puskesmas Terminal. Diharapkan  dengan  penelitian  ini  dapat dijadikan  temuan  yang  lebih  rinci,  jelas  dan akurat dalam meningkatkan keberhasilan toilet training pada anak .

## Bahan Dan Metode
Rancangan  penelitian  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  survey  analitik dengan  jenis  pendekatan cross  sectional .
Lokasi penelitian di Wilayah Kerja Puskesmas Terminal.  Sampel  dalam  penelitian  ini
berjumlah  53 ibu batita.  Teknik  pengambilan sampel  menggunakan  teknik Accidental Sampling yaitu pengambilan sampel dilakukan dengan mengambil kasus atau responden yang kebetulan ada atau tersedia (Sugiyono, 2013). Penelitian  ini  menggunakan  data  primer dengan  alat  bantu kuesioner .  Setelah  data dikumpulkan, data dianalisis menggunakan uji statisik Chi square.

## HASIL
Berdasarkan  hasil  penelitian  di Wilayah    Kerja  Puskesmas  Terminal didapatkan hasil penelitian sebagai berikut:

## a. Analisis Univariat
Tabel  1.Distribusi  Frekuensi  Pengetahuan  Ibu Tentang Toilet Training di Wilayah Kerja Puskesmas Terminal
Pengetahuan tentang Toilet Training Jumlah Persentase Baik 20 37,7 Cukup 16 30,2 Kurang 17 32,1 Jumlah 53 100
Berdasarkan  tabel  diatas  didapatkan bahwa  Pengetahuan  ibu  tentang toilet training paling banyak pada kategori baik sejumlah 20 orang (37,7%).
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
Tabel 2. Distribusi Frekuensi  Intesitas Penggunaan
Diapers  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Terminal Intensitas Penggunaan Diapers Jumlah Persentase Tidak Pernah 19 35,8 Kadang-Kadang 17 32,1 Selalu 17 32,1 Jumlah 53 100
Berdasarkan  tabel  diatas  didapatkan bahwa  intensitas  penggunaan  diapers paling banyak pada kategori tidak pernah sejumlah 19 orang (35,8%).

## 2.   Analisis Bivariat
Analisis  Pengetahuan  tentang  T oilet Training (TT) terhadap Intensitas Penggunaan Diapers di  Wilayah  Kerja

## Puskesmas Terminal
Tabel  3.  Analisis  Pengetahuan  tentang  T oilet
Training (TT) terhadap Intensitas
Penggunaan Diapers di  Wilayah  Kerja
Puskesmas Terminal
No Pengetahua n Intensitas Penggunaan Diapers Jumlah P Tidak Pernah Kadang- Kadang Selalu F  % F  %  F  %  F  % 1  Baik 11  57,9  5  29,4  4  23,5  20  37,7 0.029 2  Cukup 7  36,8  5  29,4  4  23,5  16  30,2 3  Kurang 1  5,3  7  41,2  9  53  17  32,1 Total 19  100  17  100  17  100  53  100
Berdasarkan  tabel  diatas  menunjukkan bahwa  pengetahuan  ibu  yang  baik  paling banyak  pada  intensitas  penggunaan diapers
tidak  pernah  sejumlah  11  orang  (57,9), pengetahuan  ibu  cukup  paling  banyak  pada intensitas  penggunaan diapers tidak  pernah sejumlah  7  orang  (36,8%)  dan  pengetahuan yang  kurang  paling  banyak  pada  intensitas penggunaan diapers selalu  sejumlah  9  orang (53%).  Hasil  uji  statistik  menggunakan chi- square diperoleh  nilai  p=0,029  maka  dapat disimpulkan  bahwa  ada  hubungan  antara Pengetahuan  tentang  T oilet  Training (TT) terhadap  Intensitas  Penggunaan Diapers (p 0,029 < α 0,05).

## Pembahasan
Berdasarkan data tabulasi silang dan hasil uji  terdapat  hubungan  antara  Pengetahuan tentang  T oilet  Training (TT) terhadap Intensitas  Penggunaan Diapers (p  0,029  < 0,05)  di  wilayah  kerja  Puskesmas  Terminal. Pengetahuan ibu yang baik paling banyak pada intensitas  penggunaan diapers tidak  pernah sejumlah  11  orang  (57,9),  pengetahuan  ibu cukup  paling  banyak  pada  intensitas penggunaan diapers tidak  pernah  sejumlah  7 orang  (36,8%)  dan  pengetahuan  yang  kurang
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
paling  banyak  pada  intensitas  penggunaan diapers selalu sejumlah 9 orang (53%).
Toilet  Training terdiri  dari  keterampilan mengontrol  BAK  ( bladder  control )  dan
mengontrol
BAB ( bowel control ) (Soetjiningsih, 2013).
Toilet training merupakan  suatu  usaha  melatih  anak  agar mampu mengontrol BAB/BAK. Anak usia 18 bulan sudah mampu menahan kandung kemih (Kyle,  2015). Toilet  training merupakan bagian  penting  dalam  perkembangan  anak dimana hal ini dapat meningkatkan kepercayaan  diri  dan  kemandirian  anak (Connell,  2006). Pengetahuan  berpengaruh pada penerapan toilet training pada anak. Ibu yang  mempunyai  tingkat  pengetahuan  baik, diharapkan pemahaman ibu juga baik tentang manfaat  dan  dampak  dari toilet  training , sehingga  ibu  akan  mempunyai  sikap  yang positif terhadap toilet training (Pusparini dan Siti, 2010).
Anak  yang  memakai diapers setiap  hari menyebabkan  anak  sulit  untuk  mengontrol buang  air  kecil  atau  besar.  Pendapat  Hidayat (2010), selain pemakaian diapers ada hal lain
yang  perlu  diperhatikan  untuk  keberhasilan toilet training yaitu melatih anak dalam toilet training dengan cara memberikan instruksi dan memberikan contoh buang air kecil atau besar dengan  benar.  Anak  toddler  yang  selalu memakai diapers , banyak yang tidak berhasil dalam toilet  training dibandingkan  dengan anak  yang  kadang-kadang  dan  tidak  pernah memakai diapers . Sehingga dapat disimpulkan bahwa  semakin  sering  atau  semakin  lama intensitas  anak  dalam  menggunakan  diapers dapat  menyebabkan  kemungkinan  besar  anak tidak  berhasil  dalam toilet  training .  Wong (2009)  menjelaskan  bahwa  pengetahuan  ibu pada  dasarnya  dapat  berpengaruh  pada  cepat atau lambatnya ibu melakukan penerapan toilet training ,  di  mana  ibu  yang  memiliki pengetahuan yang baik tentang toilet training secara dini akan mengajar toilet training pada anak  usia  toddler.  Hal  ini  berdampak  positif bagi ibu maupun anak usia toddler yaitu anak dapat  mandiri  melakukan toilet  training dan terbebas dari penggunaan diapers.
Pengetahuan  orang  tua  tentang toilet training berperan  besar  dalam  keberhasilan
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
pencapaian  dalam toilet  training .    Orang  tua harus benar-benar mengerti dan paham tentang toilet training karena hal ini berdampak pada aplikasinya terhadap anak. Pengetahuan orang tua  tentang  toilet  training  bisa  didapatkan dengan  cara  inisiatif  sendiri,  yaitu  mencari informasi  melalui  media  massa  atau  internet, petugas  kesehatan,  melalui  penyuluhan  atau pendidikan  kesehatan  tentang toilet  training .
Ibu  yang  memiliki  pemahaman  yang  baik tentang toilet  training akan  memiliki  sikap positif terhadap anaknya, sebaliknya ibu yang memiliki  pengetahuan  yang  kurang  akan memiliki  sikap  negative  dalam  mengajarkan anak berlatih toilet training seperti memarahi anak  ketika  mengompol/BAB/BAK  dicelana (Denada,  2015).  Tindakan  orang  tua  dalam penerapan toilet training adalah pada saat anak mampu  melakukan toilet  training dengan benar,  orang  tua  memberikan  pujian  sebagai penguatan  atas  perilaku  positif  anak  dalam berlatih toilet training (Koerniandaru, 2017).
Keberhasilan toilet  training selain dipengaruhi oleh pengetahuan juga dipengaruhi oleh kesiapan anak. Tidak ada usia
yang pasti untuk memulai toilet training pada seorang  anak.  Kesiapannya  dilihat  dari kematangan  fisik  dan  psikologis  yang  secra umum timbul sekitar usia 18 bulan sampai 2,5 tahun (Catharine, 2015).
Kesiapan  anak  yang  perlu  diperhatikan orangtua  sebelum  memulai toilet  training adalah  kesiapan  fisik,  psikologis  dan intelektual. Kesiapan fisik berupa kematangan atau kekuatan otot-otot sehingga anak menjadi mampu  dan  sanggup  untuk  dilatih.  Kesiapan psikologis anak juga terlihat pada kemampuan mengekspresikan keinginannya untuk berlatih toilet  training (Indriasari,  2018).  Kesiapan intelektual  merupakan  keadaan  dimana  anak sudah mulai paham tentang   kegunaan   toilet. Anak  yang      telah      memperlihatkan      tanda kesiapan  fisik,  psikologis  dan  intelektual menunjukkan  bahwa  anak  sudah  siap  untuk toilet  training .  Pendekatan  yang  baik  akan membuat anak tidak merasa dipaksa buang air di  toilet  (Catharine,  2015).  Jika  anak  belum siap, maka sebaiknya orangtua tidak memaksa, namun terus melakukan stimulasi perkembangan  khususnya  pada  ketiga  aspek
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
tersebut dan memulai toilet training pada saat yang tepat.
Hasil penelitian ini sesuai dengan Lestari (2013)  yang  menemukan  adanya  hubungan yang  signifikan  antara  pengetahuan  toilet training  dengan  praktik  penerapan  toilet training  pada  anak  usia  toddler  di  Kelurahan Putat  Purwodadi.  Penggunaan diapers dapat dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor  antara  lain pendidikan,  pekerjaan,  pengetahuan,  tingkat sosial  ekonomi,  iklan,  pengaruh  masyarakat dan  usia  ibu.  Pengetahuan  merupakan  salah satu  pendorong  seseorang  untuk  mengubah perilaku  atau  mengadopsi  perilaku  baru. Pengetahuan tentang toilet training merupakan faktor  menentukan  yang  dapat  mengubah kebiasaan  penggunaan diapers .  Pengetahuan dapat  diperoleh  melalui  pengalaman  dan proses belajar baik pendidikan formal maupun informal.  Seseorang  yang  berpengetahuan tinggi/memadai dalam masalah-masalah kesehatan, diharapkan dapat berperilaku hidup sehat. Hal ini sesuai dengan teori Notoatmodjo (2014) bahwa sebelum seseorang mengadopsi perilaku  (berperilaku  baru),  seseorang  harus
tahu  terlebih  dahulu  apa  arti  atau  manfaat perilaku  tersebut  bagi  diri  individu  maupun keluarganya.  Apabila  pengetahuan  yang dimiliki individu tersebut juga diikuti dengan urutan  perubahan  perilaku  maka  individu tersebut  dapat  menerapkan  perilaku  hidup sehat  termasuk  perilaku  dalam  penggunaan diapers.
Notoatmodjo  (2014)  mengemukakan bahwa pengetahuan merupakan faktor predisposisi  terbentuknya  perilaku,  dengan pengetahuan  akan  menimbulkan  kesadaran dan  akhirnya  akan  menyebabkan  orang berperilaku  sesuai  dengan  pengetahuan  yang dimiliki.  Pengetahuan  yang  diperoleh  secara baik akan membentuk perilaku yang baik pula. Hal ini didukung oleh pendapat Hidayat (2010) yang menyatakan bahwa salah satu faktor yang mempengaruhi  penggunaan diapers adalah pengetahuan.  Anak  yang  terbiasa  tidak menggunakan diapers akan  mendapatkan kenyamanan  ketika  sudah  BAK  atau  BAB karena merasa risih sehingga melatih stimulus dan sensitifitas anak dalam hal mengutarakan atau menyampaikan pada orang tua jika BAK
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
atau BAB dan dapat menunjang dari kesiapan anak  untuk  toilet  training  sehingga  dapat disimpulkan bahwa penggunaan diapers yang terlalu  sering  dan  lama  dapat  menyebabkan kesiapan toilet  training pada  anak  menjadi
berkurang.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Peneliti  mengucapkan  terima  kasih kepada  Universitas  Sari  Mulia  karena  telah memberikan dana dalam penelitian ini melalui Hibah  Dosen  Pemula  dan  kepada  Puskesmas
Terminal  yang  telah  memberikan  ijin  untuk melaksanakan penelitian. Ucapan terima kasih tidak  lupa  disampaikan  kepada  rekan  dan keluarga yang sudah mensupport peneliti dan kepada  semua  pihak  yang  tidak  dapat disebutkan satu persatu.

## DAFTAR PUSTAKA
Catharine  M.  2015. Ikatan  Dokter  Anak Indonesia “Toilet Training”. https://www.idai.or.id/artikel/klinik/p engasuhan-anak/toilet-training
Connell, Carrick, Trends in Popular Parenting Books  and  the  Need  for Parental Critical Thinking. Child Welfare , Vol. 85 (5), pp.819–837, Oktober, 2006
Denada,  O.  D.,  &  Nazriati,  E, Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pelaksanaan  Toilet  Training  Pada Anak  Usia  1-3  Tahun  Di  Wilayah Kerja Posyandu Kelurahan Sukamaju Kecamatan  Sail  Kota  Pekanbaru . Jurnal  Jom  FK,  Vol.  2(2),  pp.2-10, 2015
Depkes RI, Survei Kesehatan Rumah Tangga . Jakarta, 2014
Devianti , Ayunita, Panduan Lengkap Mencerdaskan  Otak  Anak  usia  1-6 tahun, Yogyakarta: Araska, 2013
Hidayat,  Aziz  Alimul, Pengantar  Ilmu Keperawatan Anak , Jakarta: Salemba Medika, 2010
Hodges, S.J., ARichards, K., Gorbachinsky, I. & Krane, L.S, The Association of Age of  Toilet  Training  and  Dysfunctional Voiding , Research  and  Reports  in Urology , Vol. 6, pp.127–130, October, 2014
Indriasari,  S.,  &  Putri,  M.  E, Kesiapan  Toilet Training  Pada  Anak  Usia  18-24 Bulan ,  Adi  Husada  Nursing  Journal,
Vol.4 (2), pp.36-41, 2018
Koerniandaru,  W, The  Effectiveness  of  Toilet Training by Discreate Trial Training (DTT)  Method  to  Improve  the Toileting  Ability  of  the  1st  Grade
ADHD Student at SLB E Prayuwana Yogyakarta , Jurnal Widia Ortodikdatika,  Vol.  5  (10),  pp.1021- 1031, 2016
Kyle,  Charman, Buku  Ajar  Keperawatan Pediatri  Volume  1  Edisi  2, Jakarta: EGC, 2015
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 14 No. 2 Desember 2023 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v14i2 Perbandingan Edukasi Stunting Antara Media Audiovisual Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Stunting Usia 6-24 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Darul Azhar Author: Nur Syarifah, Tika Sari Dewy, Farhandika Putra
Lestari,  Puji.,  Adi,  Heryanto.,  Supriyono, Mamat.  Hubungan  Antara  Tingkat
Pengetahuan  Ibu  Tentang  Toilet
Training  Dengan  Praktik  Ibu  Dalam Penggunaan Diapers Pada Anak Usia Toddler  (1-3  tahun)  di  Kelurahan Putat Purwodadi, 2017
Mota DM, Barros AJ, Toilet training: methods, parental expectations and associated dysfunctions Vol. 84 (1), pp.9-17, Jan- feb, 2008
Notoatmodjo, S., 2014, Promosi Kesehatan dan Perilaku  Kesehatan.  Jakarta:  Rineka
Cipta
Purwatih,  Nofi.  2017. Pengaruh  Penggunaan Disposable Diapers terhadap Keberhasilan  Toileting  pada  Anak Usia  Pra  Sekolah  di  TK  Insan  AL- Firdaus  Serayu  Kota  Madiun.
http://repository.stikesbhm.ac.id/id/e print/222
Pusparini,  W  dan  Siti,  A, Hubungan Pengetahuan  Ibu  tentang  Toilet Training  dengan  Perilaku  Ibu  dalam Melatih  Toilet  Training  pada  Anak Usia  Toddler  di  Desa  Kadokan Sukaharjo. Publikasi Ilmiah UMS Vol 03 (2), 2010
Soetjaningsih,  C, Perkembangan  Anak  Sejak Pembuahan  Sampai  Dengan  Kanak- Kanak Akhir , Jakarta: Prenada Media Group, 2012
Soetjiningsih, Ranuh G, Tumbuh kembang anak Edisi kedua , Jakarta: ECG, 2013
Sugiyono, Metode  Penelitian  Pendidikan Pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta, 2013
Warner,  Penny,  Paula  Kelly, Mengajari  Anak Pergi ke Toilet , Jakarta: Arcan, 2007
Wong,  D.L.  Nursing  Care  Infants  and Childrens. St. Louis: Mosby, 2009