## Pengaruh Aplikasi Al-Qur’an Digital Terhadap Motivasi Beribadah Mahasiswa Di Purwakarta
Oleh:
Khairun Nabilah 1 , Hisny Fajrussalam 2 , Anisa Mutiara 3 , Dhea Resti 4 , Shela Amelia 5 Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Purwakarta, Indonesia
khairunnabilah@upi.edu
Volume 21 Nomor 1 April 2023: DOI: https://doi.org/10.53515/qodiri Article History Submission: 15-02-2023 Revised: 16-03-2023 Accepted: 09-04-2023 Published: 18-04-2023

## ABSTRACT
When man has a high motivation to worship God, then man is worshipped and full of enthusiasm. The Digital Qur’an is an application that contains the Qur’an in gadgets. However, as the interest of Students in using gadgets in everyday life and downloading digital Qur’an apps increases, on the other hand, the app is just as a decoration. For that, the author conducted a study with the title “The  Impact  of  the  Digital  Qur’an  Application  on  the  Motivation  of  Students  in  Purwakarta”. Research was conducted to find out whether the application of the digital Qur’an influenced the motivation  of  student  worship  in  Purwakarta.  In  this  study,  the  researchers  used  a  quantitative method,  using  the  “Self-Administered  Questionnaires”  technique.  The  study  population  was Students in Purwakarta with a total of 20 Students. The data collection technique used is through a questionnaire. The data analysis technique used is a simple regression test. The results of this study show  that  the  application  of  the  Digital  Qur’an has  an  impact  on  the  motivation  of  students  to worship in Purwakarta. On the linear regression result that is derived from the data analysis of significance values on the positive question variable that shows the value of Thitung > Table (3,257 > 2,10092), the data indicates that there is an influence and significance between the application of the Digital Qur’an to the student motivation in Purwakarta.
Keywords: Purwakarta students; motivation for worship; application of the digital Qur’an.

## ABSTRAK
Ketika manusia memiliki motivasi yang tinggi untuk beribadah kepada Allah, maka manusia akan beribadah dengan giat dan penuh semangat. Aplikasi Al-Qur’an Digital adalah aplikasi yang berisi Al-Qur’an  dalam gadget .  Namun,  ketika  minat  Mahasiswa  untuk  menggunakan gadget dalam kehidupan sehari-hari dan mengunduh aplikasi Al-Qur’an digital meningkat, di sisi lain, aplikasi ini hanya sebagai hiasan. Untuk itu, penulis melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Aplikasi Al-Qur’an Digital terhadap Motivasi Beribadah Mahasiswa di Purwakarta”. Penelitian dilakukan untuk  mengetahui  apakah  aplikasi  Al-Qur’an  Digital  berpengaruh  terhadap  motivasi  beribadah Mahasiswa di Purwakarta. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kuantitatif, dengan menggunakan  “Teknik Self-Administered  Questionnaires ”.  Populasi  penelitian  ini  adalah Mahasiswa di Purwakarta dengan jumlah 20 Mahasiswa. Teknik pengambilan data yang digunakan ialah  melalui  kuesioner.  Teknik  analisis  data  yang  digunakan  yaitu  uji  regresi  sederhana.  Hasil penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  aplikasi  Al-Qur’an  Digital  berpengaruh  terhadap  motivasi beribadah Mahasiswa di  Purwakarta. Pada hasil regresi linear yang bersumber dari hasil analisis data nilai signifikansi pada variabel pertanyaan positif yang menunjukkan nilai T hitung T tabel yakni (3,257  2,10092),  data tersebut menunjukkan terdapat pengaruh dan signifikan antara aplikasi Al- Qur’an Digital terhadap motivasi beribadah Mahasiswa di Purwakarta.
Kata Kunci: mahasiswa Purwakarta; motivasi beribadah; aplikasi Al-Qur’an digital.

## Di Purwakarta

## A. PENDAHULUAN
Di masa sekarang perkembangan teknologi memberikan dampak yang sangat signifikan bagi umat manusia. Kita telah memasuki era digital, dimana seluruh kegiatan dapat dilakukan dengan cara  yang  sangat  canggih.  Bersamaan  dengan  semakin  banyaknya  teknologi  baru  yang diperkenalkan pada masyarakat, maka banyak pula teknologi lama yang mulai ditinggalkan secara otomatis. Sehingga, terdapat suatu perkembangan teknologi di era digital yang terus berkembang secara pesat. Ketika membahas mengenai digitalisasi, maka bidang komunikasi adalah bidang yang mengalami perkembangan paling cepat, salah satunya ialah aplikasi Al-Qur’an Digital. Kadir (2003) berpendapat, aplikasi merupakan program yang dibuat oleh pengguna yang ditujukkan dalam rangka untuk  melakukan  suatu  tugas  tertentu.  Dengan  adanya  aplikasi  dalam  kehidupan  sehari-hari diharapkan mampu memudahkan manusia untuk melakukna kegiatannya masing-masing salah satu contoh nyatanya dalam kehidupan sehari-hari adalah penggunaan aplikas Al-Qur`an Digital dalam rangka meningkatkan motivasi beribadah. 1
Al-Qur’an  merupakan  kitab  suci  umat  Islam  yang  membacanya  termasuk  kepada  ibadah. Seorang  muslim  yang  tidak  pernah  membaca  Al-Qur’an  diibaratkan  sebagai  manusia  yang  tidak berbusana, benar-benar memalukan dan tidak pantas ditiru karena Allah tidak akan menyukainya. Rasulullah SAW bersabda, “Bacalah Al-Qur’an karena sesungguhnya itu akan memberi syafaat di hari  kiamat  nanti  bagi  siapa  saja  yang  membacanya”.  Bahkan  jika  seorang  Muslim  hanya mendengarkan bacaan Al-Qur'an saja ia akan tetap mendapatkan pahala meskipun tidak mengetahui dan  memahami  makna  dari  bacaan  Al-Qur'an  tersebut.  Tidak  hanya  dikalangan  orang  tua  dan dewasa,  bahkan  remaja  serta  anak-anak  pun  dianjurkan  membaca  Al-Qur'an  secara  rutin  agar mendapatkan manfaat dari Al-Qur'an yang luar biasa. Bagi seorang anak yang terbiasa membaca Al-Qur’an karena Allah dan ingin mendapatkan keberkahan, maka Allah akan menjaga kedua orang tuanya serta memberinya mahkota di kepala mereka sebagai tanda kenikmatan. Membaca Al-Qur’an dapat  membuat  seseorang  terlihat  lebih  bahagia  dan  berkarisma.  Hal  ini  dapat  membuat  seorang tersebut menjadi lebih dihargai, dicintai, dihormati, dan mendapatkan teman yang banyak. Membaca Al-Qur’an  dengan  hati  yang  tenang  dan  sabar  dapat  membawa  keberkahan  dari  Allah  SWT  dan mendapatkan  perlindungan  dari  segala  bentuk  keburukan  dan  kejahatan.  Membaca  Al-Qur’an dengan hati yang ikhlas dapat menjaga dan menyembuhkan penyakit hati, seperti iri, dengki, merasa dendam, dan menggunjing orang lain. Perkembangan teknologi yang sangat pesat saat ini membawa
1 Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, (Tanah Datar : IAIN Batusangkar, 2017)

## Di Purwakarta
perubahan dalam cara hidup umat Islam salah satunya dalam hal membaca Al-Qur'an, khususnya bagi  remaja  zaman  sekarang  yaitu  Generasi  Z.  Yang  dimana  kegiatan  sehari-hari  generasi  ini bergantung pada smartphone atau telepon pintar.
Dengan  adanya  Al-Qur'an  Digital,  maka  sangat  cocok  dengan  kebutuhan  mereka.  Oleh karena itu, Al-Qur'an Digital sangat membantu  mereka pada kehidupan sehari-hari dalam rangka mencari  kebaikan  dunia  dan  akhirat.  Terdapat  banyak  sekali  fitur-fitur  pada  Al-Qur'an  Digital karena itu hal  ini sangat  bermanfaat  bagi  pembacanya. Al-Qur'an  Digital  memang secara khusus dibuat  bagi  seorang  Muslim  agar  Muslim  tersebut  merasakan  kemudahan    beribadah  serta mempelajari ajaran-ajaran Islam. Hal ini membuktikan bahwa Agama Islam dan umat Muslim tentu saja mengalami perkembangan dalam mengimbangi kemajuan zaman.

## B. LANDASAN TEORI
Istilah aplikasi diambil dari bahasa Inggris “ application” yang diartikan sebagai penerapan atau  penggunaan.  Secara  harfiah,  aplikasi  adalah  suatu  penerapan  perangkat  lunak  atau  software yang dikembangkan untuk tujuan melakukan tugas-tugas tertentu. Adapum menurut ahli, aplikasi merupakan program yang dibuat oleh pemakai yang ditujukkan untuk melakukan suatu tugas khusus (Kadir,  2003).  Sedangkan  untuk  digital  itu  sendiri  yang  dilansir  dari  KBBI,  digital  adalah berhubungan  dengan  angka-angka  untuk  sistem  perhitungan  tertentu.  Kata  digital  berasal  dari bahasa Yunani, yaitu Digitus yang berarti jari jemari. Apabila kita hitung jari jemari manusia pada umumnya, maka berjumlah (10), nilai sepuluh tersebut tersusun dari 2 radix yaitu 1 dan 0.  Oleh karena itu, digital merupakan penggambarkan suatu keadaan bilangan yang terdiri dari angka 0 dan 1  atau off dan on (bilangan  biner).  Semua  sistem  komputer  menggunakan  sistem  digital  sebagai basis datanya yang dapat disebut juga dengan istilah bit ( binary digital ).
Aplikasi digital pada zaman sekarang sudah tidak terhitung jumlahnya, salah satu aplikasi digital  yang  sering  digunakan  adalah  Al-Qur’an  Digital.  Al-Qur’an  merupakan  landasan  hukum yang  dijadikan  sebagai  pedoman  hidup  umat  muslim.  Al-Qur’an  berisikan  firman-firman  Allah SWT yang diturunkan kepada Nabi Muhammad dengan perantara ruh alamin (malaikat Jibril) untuk dibaca,  dipahami  dan  diamalkan,  sebagai  kitab  suci  umat  Islam  (Zarkasyi    Akbar,  2020).  Al- Qur’an terdiri dari 144 surah dan 2666 ayat, didalamnya terdapat ajaran-ajaran islam yang terbagi pada lingkup syariah, ibadah, dan muamalah.
Al-Qur’an digital adalah sebuah aplikasi yang berisi Al-Qur’an dalam sebuah gadget, baik di  dalam gadget maupun  di  dalam  CD.  Al-Qur’an  digital  dapat  diartikan  juga  sebagai  peralatan digital yang berfungsi untuk membantu belajar membaca Al-Qur’an karena di dalamnya terkandung

## Di Purwakarta
Al-Qur’an lengkap 30 juz, suara lantunanya terjemahan dan fitur-fitur lainnya. Sejalan dengan hal tersebut  Talib  (2010:  331)  berpendapat  bahwa  Al-Qur’an  digital  merupakan  salah  satu  pilihan software Al-Qur’an yang menarik karena kelengkapannya, Al-Qur’an digital juga diperkaya dengan indeks Al-Qur’an yang memudahkan bagi penggunanya menemukan ayat yang berkaitan dengan topik-topik tertentu. Indeks dalam Al-Qur’an  Digital juga diatur agar pengguna bisa menemukan status golongan surat dalam Al-Qur’an apakah termasuk suat Makiyyah yakni surat yang diturunkan sebelum nabi melaksanakan hijrah atau surat Madaniyah yakni surat yang diturunkan setelah nabi melakukan hijrah. Format digital Al-Qur’an pada saat ini tersedia dalam berbagai versi diantaranya ada  yang  berupa  gambar  dalam  aplikasi  Al-Qur’an  digital,  ada  yang  berupa  font  yang  dapat diinstalasikan ke dalam sistem operasi komputer, maupun teks digital biasa yang diakses dan diolah dengan aplikasi pengolah kata.
Fitur-fitur  dalam  aplikasi  Al-Qur’an  pada  umunya  sangat  beragam  karena  bukan  hanya menampilkan ayat-ayat  Al-Qur’an saja tetapi terdapat fitur yang bermanfaat lainnya, diantaranya yaitu:

## 1. Fitur Membaca Al-Qur’an
Fitur  Membaca  Al-Qur’an  ini  merupakan  fitur  yang  mampu  mengarahkan  pengguna  untuk masuk ke dalam daftar 114 surat dan 30 juz yang bisa dipilih untuk dibaca sesuai plihan dan keinginan pengguna.
2. Fitur Terakhir Baca
Yang dimaksud fitur terakhir membaca ini adalah fitur yang dapat mengarahkan pengguna pada bacaan ayat-ayat Al-Qur’an terakhir yang ia akses atau yang terakhir ia baca. Secara otomatis, ayat  terakhir  dibaca  akan  tersimpan  dan  jika  dibuka  kembali  aplikasi  tersebut  maka  akan muncul ayat terakir yang dibaca.
3. Fitur Pencarian
Fitur ini jika diketikkan satu kata dalam bahasa Indonesia untuk kemudian ditemukan ayat-ayat Al-Qur’an yang memiliki makna seperti kata tersebut. Fitur ini juga akan menunjukkan jumlah kata yang dicari dalam setiap surat Al-Qur’an melalui fitur pencarian.
4. Fitur Jadwal Sholat
Pada aplikasi Al-Qur'an digital juga pada umumnya memili fitur jadwal sholat, yang berfungsi sebagai pengingat waktu sholat dengan mengeluarkan notifikasi berupa suara adzan yang mucul setiap memasuki waktu sholat.
5. Fitur Kompas Kiblat

## Di Purwakarta
Fitur  kompas  kiblat  ini  dapat  digunakan  sebagai  penunjuk  arah  kiblat  untuk  membantu pengguna  dalam  keperluan  melaksanakan  sholat  karena  salah  satu  syarat  sah  sholat  adalah menghadap kiblat.
6. Fitur Audio Murottal
Fitur  ini  dapat  digunakan  untuk  mendengarkan  lantunan  ayat  suci  Al-Qur’an  dengan  cara mengunduhnya terlebih dahulu. Setelah di unduh lantunan ayat suci Al-Qur’an yang dibacakan dapat di putar kapanpun.

## 7. Fitur Blok Warna Hukum Tajwid
Fitur ini sangat  membantu  pengguna untuk  mengingat  dan membedakan  hukum  tajwid pada setiap  bacaanya  karena  terdapat  blok  warna  pada  setiap  kalimat  yang  mengandung  hukum tajwid.
8. Kalender hijriah untuk 30 hari kedepan.
Selain fitur-firtur diatas terdapat juga fitur pelengkap lainnya dalam aplikasi digital Al-Quran Indonesia diantaranya yaitu fitur mudah dibaca, fitur antarmuka surah, fitur bookmark, dan fitur full pengaturan. Selain itu aplikasi ini juga mudah untuk di dapatkan karena tersedia di Appstore dan Playstore .
Aplikasi  Al-Qur’an  Digital  dibuat  secara  khusus  bagi  seorang  muslim.  Al-Qur’an  Digital sebagai  sebuah  aplikasi  yang berbasis islam  ini terus berkembang untuk  mengimbangi kemajuan zaman, sehingga umat islam akan mendapatkan kemudahan dari aplikasi tersebut  terutama untuk beribadah atau mempelajari ajaran-ajaran islam. Motivasi adalah daya atau upaya yang mendorong seseorang untuk melakukan suatu tindakan dalam mencapai suatu tujuan. Mangkunegara (2015:18) berpendapat, bahwa motivasi ialah kondisi yang menggerakkan individu agar terarah dan memiliki tujuan. Hal ini menjadi bukti jika seseorang memiliki tujuan maka harus didasarkan dengan motivasi dan keinginan yang kuat. Dalam meraih impian dan kesuksesan diperlukan kerja keras serta usaha yang maksimal agar terhindar dari kegagalan. 2
Ibadah menurut bahasa berasal dari bahasa Arab yaitu alibadah, yang berarti pengabdian, persembahan, ketaatan, dan merendahkan diri dengan berdoa. Secara umum ibadah adalah segala sesuatu  yang  dilakukan  manusia  untuk  mendekatkan  diri  kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa  agar mendapat  berkah  dan  sebagai  wujud  rasa  cinta  kepada  sang  pencipta.  Sedangkan  menurut  Ibnu Taimiyah,  ibadah  adalah  tunduk  dan  cinta.  Hal  ini  berarti  hanya  kepada  Allah  Swt.  sajalah  kita
2 Anwar Prabu Mangkunegara, Sumber Daya Manusia Perusahaan, (Bandung : Remaja Rosdakarya, 2015)

## Di Purwakarta
Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License. Copyright @ 2020 IAI Al Qodiri Jember. All Rights Reserved p-ISSN 2252-4371| e-ISSN 2598-8735
tunduk dan kepadaNya lah manusia memberikan rasa cinta. 3
Dari  pengertian  diatas,  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  motivasi  beribadah  adalah  sebab yang  mendorong  manusia  untuk  tunduk  dan  patuh  kepada  sang  pencipta.  Merasakan  cintanya dengan  hati,  mengakuinya  dengan  lisan,  dan  mengerjakan  perintah  serta  menjauhi  segala larangannya. Hal ini dilakukan untuk mendapatkan berkah, ridho, dan mengharap pahalanya sebagai bekal di akhirat kelak.
Menurut Mc. Donald (dalam Sadirman 2007:73), motivasi adalah perubahan energi dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya rasa ( feeling ) dan didahului dengan tanggapan terhadap adanya tujuan. 4 Motivasi adalah faktor utama yang memotivasi seseorang untuk melakukan sesuatu, terutama dalam hal beribadah. Menurut teori yang dikembangkan oleh Abraham Maslow, perilaku manusia sangat dipengaruhi oleh motivasi. Dalam konteks penelitian psikologi, Abin Syamsuddin Makmun (2003) mengemukakan bahwa motivasi individu dapat dipahami dari beberapa indikator, 5 antara lain:
1. Durasi aktivitas
Durasi aktivitas, yaitu berapa lama kapasitas yang digunakan untuk melakukan aktivitas. Seperti yang dapat dipahami dari motivasi ini, motivasi dapat dilihat dari kemampuan seseorang dalam menggunakan waktu untuk melakukan suatu aktivitas.
2. Frekuensi kegiatan
Frekuensi dapat dipahami sebagai kekerapan atau kelangkaan suatu frekuensi, dimana frekuensi mengacu pada seberapa sering suatu kegiatan dilakukan dalam kurun waktu tertentu. Misalnya, seringnya seseorang beribadah di rumah maupun di luar rumah.
3. Ketekunan dalam beraktivitas
Ketekunan  merupakan  sikap  yang  menunjukkan  kesungguhan  seseorang  dalam melakukan  suatu  kegiatan.  Tentunya  dibutuhkan  ketekunan  untuk  mencapai  sesuatu  secara pribadi.
4. Ketabahan, keuletan dan kemampuan menghadapi rintangan dan kesulitan
Ketika  seseorang  melakukan  suatu  hal,  tentunya  ia  harus  teguh  dalam  menghadapi rintangan dan kesulitan, serta harus ulet dalam prosesnya, sehingga dapat memaksimalkan hasil yang diperoleh nantinya.
3 Ibnu Taimiyah, Makna Ibadah dalam, (Ponorogo : Universitas Darussalam Gontor, 2020)
4 Sadirman A.M, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : Raja Gravindo Persada, 2007)
5 Abin Syamsuddin Makmun, Psikologi Pendidikan, (Bandung : Remaja Rosdakarya Ofset, 2003)

## Di Purwakarta

## 5. Pengorbanan untuk Mencapai Tujuan
Pengorbanan  untuk  mencapai  tujuan  seseorang,  yaitu  proses,  metode,  tindakan, pengorbanan untuk mencapai tujuannya. Pengorbanan tersebut meliputi pengorbanan tenaga, waktu, materi, pikiran, dan lain sebagainya.
6. Tingkat aspirasi yang ingin dicapai oleh kegiatan yang akan dilakukan.
Tingkat  aspirasi  yang  ingin  dicapai  oleh  kegiatan  yang  akan  dilakukan  mampu memengaruhi motivasi beribadah seseorang. Hal ini disebabkan karena  untuk meningkatkan aspirasi  atau  untuk  mencapai  aspirasi  tersebut  secara  bersamaan  juga  mampu  meningkatkan motivasi  untuk  beribadah  baik  disadari  ataupun  tidak  disadari.  Karena  Semangat  untuk mencapai  aspirasi  tersebut  memicu  peningkatan  motivasi  yang  tentunya  berpengaruh  positif yakni motivasi beribadah
7. Tingkat hasil atau kualifikasi produk ( output ) dari kegiatan yang dilakukan.
Tingkat  hasil  atau  kualifikasi  produk  (output)  dari  kegiatan  yang  dilakukan  yang dimaksud adalah bentuk ganjaran atau balasan kebaikan setelah umat muslim beribadah baik berupa pahala, rezeki bahkan nikmat yang bisa dirasakan di dunia ataupun di akhirat kelak. Dan ganjaran tersebut tanpa disadari telah memicu semangat dan motivasi untuk beribadah
8. Orientasi sikap terhadap sasaran kegiatan.
Orientasi  sikap  umat  muslim  untuk  beribadah  tidak  akan  meningkat  tanpa  adanya motivasi baik dari dalam hatinya yang didatangkan hidayah dari Allah maupun motivasi dari lingkungannya yakni faktor eksternal.
Motivasi  yang  terdapat  daalam  diri  seseorang  terdiri  atas  2  bagian,  yang  diantaranya  ada motivasi dari internal dan motivasi dari eksternal.
1.  Motivasi Internal
Sutrisno 2010:16, berpendapat bahwa motivasi internal adalah suatu dorongan yang berasal dalam diri seseorang. 6 Motivasi internal ini memunculkan kegiatan karena manusia menyadari bahwa kegiatan yang dilakukan akan bermanfaat bagi dirinya dalam menggapai cita-cita  atau  keinginan  yang  diinginkan.  Motivasi  internal  ini  meliputi  niat,  motif-motif pribadi, ambisi pribadi, misi pribadi, dan tujuan pribadi. Sebagai contoh, seorang siswa dapat belajar  dengan  keras  untuk  sebuah  ujian  karena  ia  menyukai  mata  pelajaran  tersebut. Motivasi  internal  mendorong  seseorang  melakukan  sesuatu  karena  memuaskan  secara
6 Edi Sutrisno, Manajemen Sumber Daya Manusia, (Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2010)

## Di Purwakarta
Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License. Copyright @ 2020 IAI Al Qodiri Jember. All Rights Reserved p-ISSN 2252-4371| e-ISSN 2598-8735
internal yaitu untuk diri sendiri tanpa adanya imbalan atau pengakuan.
Menurut  penelitian,  dorongan  internal  jauh  lebih  kuat  dari  pada  penghargaan eksternal atau ekstrinsik. Hal ini dikarenakan, terdapat kemauan seseorang untuk mencapai keinginan  demi  tercapainya  pencapaian  yang  luar  biasa.  Motivasi  ini  membuat  seseorang melakukan aktivitas tertentu karena menganggapnya sebagai sesuatu yang bermanfaat untuk dirinya atau memberikan kepuasan untuk dirinya sendiri.
2. Motivasi Eksternal
Motivasi  eksternal  adalah  motivasi  yang  berasal  dari  luar  diri.  Motivasi  eksternal atau yang lazim disebut juga dengan faktor ekstrinsik adalah faktor motivasi yang berasal dari  luar.  Motivasi  ini  dapat  dikelompokkan  menjadi  2  bagian  yang  di  antaranya  adalah sebagai berikut:
a. Motivasi eksternal yang positif
Motivasi  eksternal  positif,  biasanya  berupa  hadiah  atau  insentif  yang membuat seseorang ingin dan tertarik melakukan sesuatu, misalnya berupa pujian, penghargaan, uang, atau barang tertentu.
a. Motivasi eksternal negatif
Motivasi  eksternal  negatif  adalah  sesuatu  yang  dipaksakan  dari  luar  untuk membuat  orang  menghindari  sesuatu  yang  tidak  diinginkan.  Motivasi  eksternal negatif meliputi sanksi, hukuman, aturan, peraturan, termasuk ancaman.
Beribadah  kepada  Allah  SWT  merupakan  kunci  kemuliaan  manusia.  Ibadah  dilakukan dengan  niat  yang  tulus,  dengan  cara  yang  benar,  dan  dengan  tujuan  mencari  ridha  Allah.  Secara bahasa, ibadah artinya adalah taat, patuh, ikut, dan berdoa. Beribadah dapat diartikan juga sebagai menyembah, seperti mana yang disampaikan dalam Q.S. Al-Dzariyat :56.
ِنْو ُدُبْعَيِل َّلِْا  َسْنِ ْلْاَو  َّن ِجْلا  ُتْقَلَخ اَمَو Artinya, “Aku tidak menciptakan jin dan manusia kecuali untuk menyembahKu”.
Seorang  manusia  diciptakan  untuk  beribadah  dan  tujuannya  adalah  mengabdikan  seluruh aktivitas hidupnya untuk beribadah kepada Allah SWT. Maka dari itu dapat dipahami bahwa ibadah merupakan kebutuhan primer manusia. Seorang muslim yang taat  tentu saja harus melaksanakan ibadah sesuai dengan perintah Allah SWT, namun pada kenyataannya banyak juga ditemukan umat muslim yang melaksanakan ibadah dengan kurang tepat.
Dalam  Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia  (KBBI),  konsep  ibadah  adalah  tindakan

## Di Purwakarta
Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License. Copyright @ 2020 IAI Al Qodiri Jember. All Rights Reserved p-ISSN 2252-4371| e-ISSN 2598-8735
mengungkapkan ketaqwaan kepada Allah SWT, yang dilandasi dengan menaati perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya. Ibadah memiliki begitu banyak kategori dalam beberapa hal
Secara garis besar, ibadah terbagi menjadi dua jenis, yaitu:
1) Ibadah Mahdhoh (ibadah dengan aturan yang jelas)
Ibadah mahdhoh dapat disebut juga sebagai hubungan secara langsung antara hamba dan  Tuhannya.  Menurut  bahasa,  mahdhah  berarti  “suci”  atau  “tidak  bercampur”.  Ibadah mahdhoh adalah ibadah yang ketentuan dan amalannya ditentukan oleh nash, dan merupakan hakekat ibadah kepada Allah, seperti: shalat, zakat, puasa, dan haji.
2) Ibadah Ghoiru mahdhoh
Ghairu  mahdhoh  berarti  "tidak  murni"  atau  "campuran".  Ibadah  ghairu  mahdhoh adalah segala amalan yang diperbolehkan oleh Allah SWT yang sebenarnya didasari oleh niat untuk mencari keridhaan dan pahala Allah SWT. Jika tidak dilandasi dengan niat Allah SWT,  maka  amalan  tersebut  tetap  sah,  hanya  saja  tidak  ada  nilai  pahala  dalam melakukannya. Contoh ibadah ghairu madhoh seperti silaturahmi, menjenguk orang sakit, bersedekah, mencari ilmu, dan lain-lain.
Rasulullah ملسو هيلع الله ىلص bersabda: "Barangsiapa membaca Al-Qur'an dan mengamalkan apa yang terkandung di dalamnya, maka kedua orang tuanya akan dipakaikan mahkota pada hari Kiamat yang cahayanya lebih terang daripada cahaya matahari seandainya berada di rumah-rumah kalian di dunia ini. Maka bagaimana menurut perkiraan kalian mengenai orang yang mengamalkannya?" (HR Ahmad  dan  Abu  Dawud).  Al-Qur’an  digital  memiliki  kelebihan  praktis  mudah  dibawa  kemana- mana  dan  dapat  diaksaes  kapan  dan  dimanapun,  dengan  begitu  kesempatan  untuk  berinteraksi dengan Al-Qur’an akan lebih sering terutama bagi generasi milenial yang pada zaman sekarang ini tidak terlepas dari gadget.
Dalam  aplikasi  Al-Qur’an  juga  terdapat  fitur-fitur  yang  membantu  seorang  muslim  dalam beribadah  baik  sebagai  pengingat  atau  petunjuk.  Selain  itu  secara  eksplisit  Arif  (2014,  para.  6) menambahkan 4 manfaat penggunaan Al-Qur’an Digital, 7 sebagai berikut:
a. Al-Qur’an digital merupakan media terbaik untuk belajar membaca Al-Qur’an tanpa bimbingan ustadz/guru.
b. Al-Qur’an  digital  dapat  mendengarkan  bacaannya  sekaligus  melihat  ayat  yang  dibaca  juga dapat memperhatikan tajwidnya.
7 Arif, “Al-Qur`an Digital, Teknologi yang memudahkan belajar Al-Qur`an” http://qurandigital.com/home (diakses pada 10 Maret 2023, pukul 11.20)

## Di Purwakarta
c. Al-Qur’an digital dapat mengulangi bacaan berkali-kali sehingga melancarkan bacaan.
d. Al-Qur’an digital membantu memahami makna bacaan karena dilengkapi dengan terjemahan bahasa Indonesia.
Di samping itu, Al-Qur`an Digital ini dapat menjadi salah satu alternatif untuk para Wanita yang  sedang  mengalami  datang  bulan  yang  dimana  terdapat  beberapa  pendapat  atau  anggapan bahwa wanita yang sedang dalam masa datang bulannya tidak diperbolehkan untuk menyentuh kitab suci Al-Qur`an. Membahas mengenai bacaan Al-Qur'an bagi wanita haid sebenarnya sudah banyak dibahas dan disebutkan dalam kitab-kitab fikih standar (buku-buku fikih Mazhab Syafii). Misalnya dalam  kitab  Fatḥ  al-Qarīb  disebutkan  bahwa  wanita  haid  dilarang  melakukan  sesuatu  termasuk membaca  Al-Qur'an.  Disebutkan  pula  dalam  al-Fiqh  al-Manhajī  'ala  Maẓhab  al-Imām  al-Syāfi'ī bahwa  wanita  haid  dilarang  membaca  dan  menyentuh  Al-Qur'an.  Namun  permasalahan  muncul ketika  muslimah  melakukan  kegiatan  pengajian  dan  mengajarkan  Al-Qur'an  agar  dapat membacanya dengan benar berdasarkan ilmu tajwid, dan pada suatu saat mereka sedang haid. Dalam kitab fikih standar pondok pesantren (fiqh madzhab Syafii), dijelaskan bahwa wanita haid dilarang membaca Al-Qur'an. Pandangan ini mungkin merupakan pandangan sebagian besar ulama. Dalil yang digunakan antara lain adalah sebuah hadis yang diriwayatkan oleh al-Tirmi̇żī dan yang lainnya dari Ibn ‘Umar, dari Nabi Saw. bersabda:
ِنآْر ُق ْلا  ْنِم اًئْي َش  ُضِئاَحْلاَو  ُبُنُجْلا ُأَرْقَي  َلْ
Artinya, “(Tidak boleh) bagi seorang yang junub dan wanita haid, membaca Al-Qur’an sedikitpun.” Seperti  halnya  membaca  Al-Qur’an  bagi  perempuan  haid,  menyentuh  Al-Qur’an  bagi perempuan haid juga sudah banyak dibahas dalam kitab-kitab fikih Mazhab Syafii. Di kitab-kitab itu disebutkan bahwa orang yang berhadas kecil (tidak mempunyai wudhu’), lebih-lebih berhadas besar,  termasuk  juga  perempuan  yang  sedang  haid  dilarang  menyentuh  Al-Qur’an.  Tidak  hanya mazhab  Syafii,  mazhab  yang  lain  seperti  Hanafi,  Maliki  dan  Hanbali  juga  mengharamkan perempuan yang sedang haid ataupun orang yang tidak mempunyai wudhu menyentuh Al-Qur’an
Setelah  menelaah  informasi  dan  pendapat  para  ulama  dalam  kitabnya  mengenai  laragan wanita untuk membaca Al-Qur`an selama masa datang bulannya ini bukan berarti ini merupakan keputusan  mutlak  akann  tetapi  pada  dasarnya  semua  manusia  memiliki  keyakinan  yang  berbeda perihal  pendapat  tersebut  dan  tidak  diperkenankan  untuk  saling  merendahkan  pendapat  atau keyakinan  orang  lain.  Namun,  untuk  para  Muslimah  yang  meyakini  bahwa  wanita  yang  sedang datang  bulan  tidak  diperkenankan  untuk  membaca  Al-Qur`an  maka  bersyukurlah  karena  saat  ini

## Di Purwakarta
sudah  ditemukan  alternatif  yakni  Al-Qur`an  Digital.  Dengan  adanya  Al-Qur`an  Digital  ini diharapkan mampu menjadi solusi untuk para wanita yang tetap ingin membaca Al-Qur`an seperti misalnya yang terbiasa dengan one day one juz alias satu hari membaca satu juz karena ada wanita yang tidak bisa apabila tidak tilawah (membaca Al-Qur`an) bahkan hanya sehari saja.
Tidak  hanya  itu,  terkadang  wanita  menjadi  risau  ketika  ingin  menghafalkan  Al-Qur`an namun  dalam  keadaan  datang  bulan.  Nah  untuk  persoalan  ini,  Al-Qur`an  Digital  juga  mampu menjadi  alternatif  karena  Al-Qur`an  Digital  terdapat  fitur  murottal  sehingga  para  wanita  yang sedang datang bulan tetap bisa menghafal Al-Qur`an tanpa menyentuh Al-Qur`an di tengah masa datang bulannya. Selain itu, Al-Qur`an Digital juga dapat memudahkan umat Islam yang hendak bepergian jauh namun tetap ingin membaca Al-Qur`an karena Al-Qur`an Digital ini mudah dibawa kemana saja dan kapan saja, cukup dengan membawa gadget yang telah terunduh aplikasi Al-Qur`an Digital.

## C. METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  agar  sesuai  tujuan  penelitian  yaitu apakah  terdapat  pertanyaan  positif  (X)  terhadap  pertanyaan  negatif  (Y),  menggunakan  metode “Teknik Self-Administered  Questionnaires ”.  Soehartono  dalam  (Hikmat,  2011,  hlm.  77) mengatakan  bahwa  angket  ( self-administered  questionnaire )  adalah  teknik  pengumpulan  data dengan  menyerahkan  atau  mengirimkan  daftar  pertanyaan  untuk  diisi  sendiri  oleh  responden. 8 Menurut  Suharsimi  Arikunto  metode  penelitian  merupakan  cara  utama  yang  digunakan  peneliti untuk  mencapai  tujuan  dan  menentukan  jawaban  atas  masalah  yang  diajukan  yakni  pengaruh aplikasi Al-Qur’an digital terhadap motivasi beribadah mahasiwa di Purwakarta. Desain penelitian yang diambil yakni “penelitian survei”. 9
Adapun  populasi  pada  penelitian  ini  adalah  mahasiswa  Universitas  Pendidikan  Indonesia Kampus  Purwakarta  sebanyak  4,  STAI  Dr.  KHEZ  Muttaqien  Purwakarta  sebanyak  3,  STAI  Al- Muhajirin  Purwakarta  sebanyak  3,  STIE  Muttaqien  Purwakarta  sebanyak  3,  STIKes  Holistik Purwakarta sebanyak 3, STT Wastukencana Purwakarta sebanyak 4. Teknik pengambilan sampel penelitian atau biasa disebut dengan teknik sampling . Menurut Ridwan (2004:60), area sampling ( cluster sampling ) adalah teknik sampling yang dilakukan dengan cara mengambil wakil dari setiap
8 Mahi M. Hikmat, Metode Penelitian dalam Perspektif Ilmu Komunikasi dalam Sastra, (Yogyakarta : Graha Ilmu, 2011)
9 Suharismi Arikunto, Prosedur Penelitian Pendidikan, (Jakarta : PT Rineka Cipta. 2010)

## Di Purwakarta
wilayah/kelompok yang ada. 10
Teknik  yang  dipakai  untuk  mengumpulkan  data  ialah  melalui  kuesioner.  Angket  tersebut akan  digunakan  sebagai  alat  pendataan  yang  didistribusikan  secara online kepada  mahasiswa Purwakarta.  Angket  yang  digunakan  adalah  angket  tertutup  atau  angket  yang  dirancang  dengan memberikan  pilihan  jawaban  yang  dibuat  dalam  skala likert dengan  5  alternatif  kategori jawaban. Analisis  data  yang  dipakai  peneliti  menggunakan  teknik  yaitu  uji  regresi  sederhana. Analisis  regresi  sederhana  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  satu  variabel  terhadap  variabel lainnya.  Dalam  analisis  regresi,  variabel  yang  mempengaruhi  disebut  variabel  bebas  atau independent variable , sedangkan variabel yang dipengaruhi disebut variabel terkait atau dependent variable . Alasan dilakukannya uji regresi sederhana ini adalah peneliti ingin mengetahui pengaruh aplikasi Al-Qur’an Digital terhadap motivasi beribadah mahasiswa di Purwakarta. Data kuantitatif ini  diambil  peneliti  dalam  bentuk  kuesioner.  Kuesioner  disebar  ke  seluruh  perguruan  tinggi  di Purwakarta dengan beberapa sampel.
Data  yang  sudah  dikumpulkan  dengan  proses  penyebaran  instrumen  penelitian  harus diperiksa pengujian prasyarat analisis terlebih dahulu yang analisis regresi, uji t, uji F. Setelah itu dilakukan  pengujian  hipotesis  guna  membuktikan  hipotesis  peneliti.  Analisis  regresi  bertujuan untuk  mengetahui  pengaruh  satu  variabel  terhadap  variabel  lainnya.  Uji  t  guna  untuk  menguji bagaimana  masing-masing  variabel  bebas  mempengaruhi  variabel  terikat  secara  berurutan.  Uji  f untuk  melihat  bagaimana  semua  variabel  bebas  secara  bersama-sama  mempengaruhi  variabel terikat. Pengujian  hipotesis  dengan  Independent  Sample  T-test  dan  regresi  linear  sederhana. Pengambilan keputusan dalam Independent Sample T-Test dapat didasarkan pada nilai signifikan 0,05 maka ada perbedaan motivasi belajar, dan uji regresi sederhana didasarkan pada nilai signifikan 0,05 maka variabel X berpengaruh terhadap Y yaitu motivasi belajar, dan sebaliknya.

## D. HASIL DAN PEMBAHASAN
Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi maka lahirlah aplikasi Al- Quran  digital  yang  dibuat  secara  khusus  bagi  seorang  muslim.  AL-Quran  Digital  adalah  suatu aplikasi yang berisi ayat suci Al-Quran sebanyak 30 juz, beserta terjemahannya dalam bentuk digital atau  aplikasi  baik  online  maupun  manual.  Menurut  Arif  (2014)  Al-Quran  digital  merupakan peralatan digital yang berfungsi untuk membantu belajar membaca Al-Qur`an karena di dalamnya terkandung  Al-Qur`an  lengkap  30  juz,  suara  lantunannya,  terjemahan  dan  fitur-fitur  pendukung

## Di Purwakarta
lainnya.
Penggunaan  aplikasi  Al-Qur`an  digital  sudah  banyak  digunakan  oleh  kaum  muslim  salah satunya di kalangan mahasiswa yang dalam kehidupannya tidak terlepas dari menggunaan gadget . Aplikasi Al-Qur`an yang digunakan oleh mahasiswa sangat lah beragam mulai dengan aplikasi yang harus diakses secara online dan aplikasi yang diakses secara offline .  Berikut ini berbagai macam aplikasi  Al-Qur`an  yang  terdapat  pada  android  dan  iOS  diantaranya:  1)  Quran  Pro  Muslim.  2) Qur`an  Karem.  3)  Al-Qur`an  (Tafsir by  Word ).  4)  Al  Qur`an  Indonesia.  5)  Al-Qur`an  360  6) Qur`an Kemenag dan masih banyak lagi.
Dalam  penelitian  ini,  aplikasi  Al-Qur`an  digital  yang  paling  banyak  digunakan  oleh kalangan mahasiswa yaitu aplikasi Al-Qur`an Indonesia, sebanyak 75% mahasiswa di Purwakarta menggunakan aplikasi Al-Qur`an digital tersebut, sedangkan 20 % lainnya menggunakan aplikasi Muslim Pro dan 5 % menggunakan aplikasi Al-Qur`an 360.
Diagram 1. Diagram Lingkaran Pengguna Aplikasi Al-Qur`an Digital Mahasiswa
Alasan mengapa aplikasi Al-Qur`an Indonesia menjadi yang paling banyak digunakan oleh mahasiswa di Purwakarta itu dikarenakan fitur-fitur pada aplikasi ini yang sangat lengkap, mulai dari fitur audio murottal, Bookmark, Coppyshare , Pencarian, Alarm Sholat, Arah Kiblat, Kalender hijriah dan masih banyak fitur lainnya. Selain itu aplikasi ini juga mudah untuk di dapatkan karena tersedia di Appstore dan Playstore .
Di masa ini dunia telah memasuki keadaan yang mulanya lamban dengan segala proses hingga  menjadi  begitu  cepat.  Dengan  Perkembangan  teknologi  yang  memberikan  dampak signifikan  terhadap  kehidupan  manusia,  maka  bersamaan  dengan  itu  banyak  teknologi  kuno
75% 20% 5%

## APLIKASI AL-QURAN DIGITAL MAHASISWA DI PURWAKARTA
Al-Quran Indonesia
Muslim Pro Al-Quran 360

## Di Purwakarta
lalu  ditinggalkan  oleh  manusia.  Banyak  sekali  kegiatan  manusia  yang  berhubungan  dengan teknologi,  khususnya  dalam  memenuhi  kebutuhan  hidup,  seperti  memudahkan  proses berkomunikasi, transaksi ekonomi, mendapat informasi, dan seluruh kegiatan yang dilakukan dengan gadget.
Bidang komunikasi menjadi  zona  yang paling  terdampak perkembangan paling cepat dari digitalisasi, salah satunya ialah aplikasi Al-Qur’an Digital. Pencarian data dan informasi mengenai penggunaan Aplikasi Al-Qur’an Digital ini menggunakan penelitian kuantitatif yaitu dengan  memberikan  pertanyaan  angket  kepada  sejumlah  mahasiswa  di  Purwakarta.  Hal  ini dilakukan  agar  penulis  dapat  memperoleh  pemahaman  mendalam,  mengembangkan  teori, menjelaskan  hubungan  antarvariabel  dan  melakukan  generalisasi  mengenai  penggunaan  Al- Qur’an Digital Mahasiswa di Purwakarta.
Penelitian  ini  mengkaji  mengenai  pengaruh  Al-Qur’an  Digital  terhadap  Motivasi Beribadah Mahasiswa terkhusus yang berada di Kabupaten Purwakarta, sehingga penulis dan pembaca  dapat  mengetahui  apakah  terdapat  pengaruh  Al-Qur’an  Digital  terhadap  motivasi beribadah Mahasiswa di Purwakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Al- Qur’an Digital terhadap motivasi beribadah pada kehidupan sehari-hari dan alasan mengapa mahasiswa  di  Purwakarta  menggunakan  Al-Qur’an  Digital.  Penelitian  ini  diharapkan  dapat memberikan pembaruan informasi terhadap kemajuan teknologi yaitu penggunaan Al-Qur’an Digital. Dengan demikian, maka akan diketahui mengenai taraf penggunaan Al-Qur’an Digital oleh Mahasiswa di Purwakarta.
Data  yang  telah  diperoleh  dari  variabel  motivasi  beribadah  dengan  menggunakan beberapa indikator. Butir pertanyaan berjumlah 20 pertanyaan dengan 20 responden. Adapun tujuan diadakannya pengujian tersebut yaitu sebagai pembuktian pengaruh aplikasi Al-Qur`an Digital  terhadap  Motivasi  Beribadah  di  kalangan  mahasiswa  Purwakarta,  Jawa  Barat. Pengujian  hipotesis  pertama dilsakukan  dengan  uji  independent  sampel T-test dan  pengujian hipotesis kedua  dengan uji regresi sederhana.  Uji independent T-test adalah  analisis statistik dengan tujuan sebagai  perbandingan terhadap 2 sampel yang  tidak berpasangan.
Adapun analisis regresi sederhana ialah suatu analisis statistik yang menjelaskan akibat dan besarnya akibatnya yang ditimbulkan satu atau lebih variabel bebas terhadap satu variabel terikat. Di samping itu, analisis regresi sederhana bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari suatu  variabel  terhadap  variabel  lainnya.  Pada  analisis  regresi,  suatu  variabel  yang mempengaruhi  disebut  variabel  bebas  atau independent  variable ,  sedangkan  variabel  yang

## Di Purwakarta
Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan is licensed under a Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License. Copyright @ 2020 IAI Al Qodiri Jember. All Rights Reserved p-ISSN 2252-4371| e-ISSN 2598-8735
dipengaruhi  disebut  variabel  terkait  atau dependent  variable .  Penelitian  dibantu  dengan program SPSS versi  26. Adapun pengujian hipotesis pertama yakni apakah terdapat pengaruh terhadap  motivasi  beribadah  mahasiswa  di  Purwakarta,  Jawa  Barat  akan  dijabarkan  sebagai berikut.
Tabel 1. Uji Hipotesis, 2023
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 21.940 4.629 4.740 .000 Pertanyaan Positif  .389 .119 .609 3.257 .004

## a. Dependent Variable: Pertanyaan Negatif
Setelah menganalisis dari hasil pengujian hipotesis dependent T-test di atas, maka diperoleh pengaruh variabel  Pertanyaan Positif (X) terhadap variabel  Hasil Pertanyaan Negatif (Y) dengan nilai signifikan (2- tailed ) sebesar 0,004  0,05 dan nilai t hitung 3,257  t tabel 2,10092, sehingga dapat  disimpulkan bahwa Ha diterima yang berarti terdapat  pengaruh  antara variabel  Pertanyaan Positif  (X)  secara  parsial  terhadap  variabel  Pertanyaan  Negatif  (Y).  Besarnya  pengaruh  variabel Pertanyaan Positif terhadap variabel Pertanyaan Negatif adalah sebesar 0,389. Terdapat pengaruh yang  signifikan  antara  pertanyaan  positif  terhadap  pertanyaan  negatif.  Yang  dimana  pertanyaan positif  memengaruhi  pertanyaan  negatif.  Perolehan  angket  pengaruh  Al-Qur'an  digital  terhadap motivasi  beribadah  mahasiswa  di  Purwakarta  mengalami  peningkatan  setelah  menggunakan aplikasi Al-Qur'an digital.
Adapun yang melandasi penyebab mengapa Al Qur'an digital dapat meningkatkan motivasi beribadah  mahasiswa  di  Purwakarta  karena  Aplikasi  Al-Qur'an  dapat  diakses  dimanapun  dan kapanpun tanpa dibatasi ruang dan waktu dengan cara Mahasiswa cukup membuka aplikasi pada gadget masing-masing dan mereka sudah dapat mengakses aplikasi Al-Qur'an digital. Di samping itu, Al-Qur'an digital merupakan salah satu media terbaik untuk belajar membaca Al-Qur'an tanpa harus  berkunjung  ke  suatu  tempat  serta  sebagai  media  yang  mampu  mengingatkan  penggunanya untuk beribadah. Karena kehidupan sehari-hari mahasiswa di Purwakarta tidak terlepas dari gadget mengingat pada masa kini sudah memasuki era digital 5.0. Tidak hanya itu, dipengaruhi juga dengan unsur intrinsik dan ekstrinsik. Yang dimana unsur intrinsik yang meliputi perasaan suka yakni suka

## Di Purwakarta
terhadap penggunaan gadget; hasrat yakni keinginan mahasiswa untuk beribadah; kecerdasan yakni kemauan  mahasiswa  untuk  meningkatkan  intensitas  beribadah;  kemandirian  yakni  kesadaran mahasiswa untuk  mendalami  Al-Qur'an. Sedangkan untuk  unsur ekstrinsik yaitu dorongan untuk beribadah.
Motivasi  beribadah  pada  penelitian  kuantitatif  ini  diukur  berdasarkan  instrument  yaitu angket motivasi beribadah dan diuraikan menjadi 20 butir pertanyaan. Lembar angket disebarkan secara online melalui google form kepada mahasiswa di Purwakarta sebanyak satu kali. Data yang telah diperoleh dari variable motivasi beribadah dengan menggunakan beberapa indikator dengan pertanyaan yang berjumlah 20 butir dengan 20 responden. Adapun maksud dan tujuan diadakannya pengujian  tersebut  yakni  sebagai  bentuk  pembuktian  kebenaran  hipotesis  yang  telah  dirumuskan sebelumnya.  Pengujian  hipotesis  dilakukan  dengan independent  sampe T-test  dan  regresi  linear sederhana.
Setelah menganalisis dari hasil angket diperoleh informasi bahwasannya Aplikasi Al-Qur`an digital membawa pengaruh baik terhadap motivasi beribadah mahasiswa di Purwakarta karena dari beberapa indikator berpengaruh dalam meningkatkan motivasi beribadah mahasiswa di Purwakarta. Pada  aspek  intrinsik  terdapat  beberapa  indikator  yang  mampu  meningkatkan  motivasi  beribadah mahasiswa di Purwakarta yang diantaranya adalah perasaan suka terhadap penggunaan gadget, hal ini  mampu  memunculkan  Hasrat  mahasiswa  untuk  beribadah  karena  mereka  tidak  hanya menggunakan gadgetnya untuk hal-hal duniawi saja akan tetapi juga mengingatkan mereka untuk beribadah sehingga keinginan mahasiswa untuk meningkatkan intensitas beribadah  dan kesadaran untuk  mendalami  Al-Qur`an  meningkat.  Sedangkan  pada  aspek  ekstrinsik  yaitu  mampu memberikan  dorongan  untuk  semangat  beribadah  contohnya  keluarga  dan  teman  yang  mampu memberikan dorongan agar semangat beribadah, secara tidak langsung aspek ekstrinsik ini dapat meningkatkan motivasi beribadah karena lazimnya mahasiswa mencari teman untuk beribadah.
Tabel 2. Uji Koefisien Regresi 1, 2023
ANOVA a Model Sum of Squares  df  Mean Square  F Sig. 1  Regression  70.384 1 70.384 10.609  .004 b

## Di Purwakarta
Dari tabel tersebut, diperoleh nilai Fhitung = 10.609 dan tingkat signifikansi sebesar 0,004 0,05.  Dengan  demikian,  model  regresi  dapat  dipergunakan  untuk  memprediksi  variabel  bebas. Jadi,  pada  penelitian  ini  ada  pengaruh  aplikasi  Al-Qur`an  Digital  terhadap  Motivasi  beribadah mahasiswa di Purwakarta. pada output Anova diperoleh nilai-nilai Fhitung = 10.609 dengan nilai signifikansi  0,004    0,05.  Maka,  model  regresi  bertujuan  memprediksi  variabel  bebas,  atau  ada dampak aplikasi Al-Qur`an Digital  terhadap Motivasi beribadah mahasiswa di Purwakarta.
Tabel 3. Koefisien Regresi 2, 2023
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1  (Constant) 21.940 4.629 4.740 .000 Pertanyaan Positif .389 .119 .609 3.257 .004
Pada output koefisien diperoleh nilai constant (a) yakni 21,940, lalu nilai koefisien regresi (b) yakni 0,389. Maka persamaan regresinya:
𝑌 = 𝛼 + 𝛽𝑋 + 𝜀 𝑌 = 21,940 + 0,389 𝑋 + 𝜀
a. Konstanta  sebesar  21,940  yang  artinya  bahwa  nilai  koefisien  variabel  aplikasi  Al- Qur’an Digital sebesar 21,940.
b. Koefisien  regresi  variabel  X  sebesar  0,389  yang  menjelaskan  bahwa  setiap penambahan  1%  aplikasi  Al-Qur’an  Digital,  maka  nilai  motivasi  bertambah  sebesar 0,389, dapat diartikan pula bahwa arah variabel X terhadap variabel Y adalah positif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi Al-Qur’an Digital berpengaruh signifikan pada motivasi beribadah mahasiswa di Purwakarta. Hal ini dapat dilihat dari nilai signifikan pada variabel pertanyaan positif yang menunjukkan nilai T hitung T tabel 3,257  2,10092 dan signifikannya
Residual 119.416 18  6.634 Total 189.800 19 a. Dependent Variable: Pertanyaan Negatif b. Predictors: (Constant), Pertanyaan Positif

## Di Purwakarta
0,05 ialah  0,004. Pertanyan positif terdapat  pengaruh  yang signifikan antara pertanyaan positif terhadap  pertanyaan  negatif.  Yang  dimana  pertanyaan  positif  memengaruhi  pertanyaan  negatif. Maka dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh dan signifikan diantara aplikasi Al-Qur’an Digital terhadap  motivasi  beribadah  Mahasiswa  di  Purwakarta.  Maka  dari  itu,  dengan  menggunakan aplikasi Al-Qur’an Digital, membuktikan bahwa Mahasiswa di Purwakarta lebih termotivasi dalam beribadah. Hal ini dikarenakan Aplikasi Al-Qur'an dapat diakses dimanapun dan kapanpun tanpa dibatasi ruang dan waktu.

## E. KESIMPULAN
Sesuai hasil kuisioner Pengaruh Al-Qur'an Digital terhadap Motivasi Beribadah Mahasiswa di Purwakarta yang dimana memperoleh data bahwa terdapat peningkatan yang signifikan terhadap Motivasi  Beribadah  Mahasiswa  di  Purwakarta  ketika  menggunakan  aplikasi  Al-Qur'an  Digital. Kuisioner tersebut diisi oleh 20 responden yang terdiri atas mahasiswa yang sedang menjalankan pendidikan di perguruan tinggi di Purwakarta.
Setelah menganalisis dari hasil pengujian hipotesis dependent T-test di atas, maka diperoleh pengaruh variabel  Pertanyaan Positif (X) terhadap variabel  Hasil Pertanyaan Negatif (Y) dengan nilai signifikan (2-tailed) sebesar 0,004  0,05 dan nilai t hitung 3,257  t tabel 2,10092, sehingga dapat  disimpulkan bahwa Ha diterima yang berarti terdapat  pengaruh  antara variabel  Pertanyaan Positif  (X)  secara  parsial  terhadap  variabel  Pertanyaan  Negatif  (Y).  Besarnya  pengaruh  variabel Pertanyaan Positif terhadap variabel Pertanyaan Negatif adalah sebesar 0,389. Terdapat pengaruh yang  signifikan  antara  pertanyaan  positif  terhadap  pertanyaan  negatif.  Yang  dimana  pertanyaan positif memengaruhi pertanyaan negatif.
Di samping itu, diperoleh nilai Fhitung = 10.609 dan tingkat signifikansi sebesar 0,004 0,05. Dengan demikian, model regresi dapat dipergunakan untuk memprediksi variabel bebas. Jadi, pada penelitian ini ada pengaruh aplikasi Al-Qur`an Digital terhadap Motivasi beribadah mahasiswa di Purwakarta. pada output Anova diperoleh nilai-nilai Fhitung = 10.609 dengan nilai signifikansi 0,004    0,05.  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  aplikasi  Al-Qur’an  Digital  berpengaruh signifikan  pada  motivasi  beribadah  mahasiswa  di  Purwakarta.  Hal  ini  dapat  dilihat  dari  nilai signifikan  pada  variabel  pertanyaan  positif  yang  menunjukkan  nilai  Thitung    Ttabel  3,257 2,10092 dan signifikannya  0,05 ialah 0,004. Pertanyan positif terdapat pengaruh yang signifikan antara  pertanyaan  positif  terhadap  pertanyaan  negatif.  Yang  dimana  pertanyaan  positif memengaruhi pertanyaan negatif. Maka dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh dan signifikan diantara aplikasi Al-Qur’an Digital terhadap motivasi beribadah Mahasiswa di Purwakarta. Maka

## Di Purwakarta
dari  itu,  dengan  menggunakan  aplikasi  Al-Qur’an  Digital,  membuktikan  bahwa  Mahasiswa  di Purwakarta  lebih  termotivasi  dalam  beribadah.  Hal  ini  dikarenakan  Aplikasi  Al-Qur'an  dapat diakses dimanapun dan kapanpun tanpa dibatasi ruang dan waktu.

## F. DAFTAR PUSTAKA
Ahmad,  Z.  (2019).  Implementasi  Aplikasi  Al-Qur’an  Digital  Pada  Siswa  Kecanduan
Gadget. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam , 2(3), 330-349.
Fitriani, W. (2020). Artikel Pengenalan Sistem Informasi.
Hidayat,  S.  (2016).  Al-Qur’an  Digital  (Ragam,  Permasalahan  dan  Masa  Depan). Mukaddimah: Jurnal Studi Islam , 1(1), 1-40.
Nurochman.  (2021).  Baca  Al-Qur’an  via  Smartphone  Tanpa  Wudu,  Bolehkah?  (Perspektif Informatika). informatika uin , 1(2).
Sofyan,  A.  (2015). Pengaruh  Teknologi  Al-Qur’an  Digital  dan  Motivasi  Belajar  terhadap Kemampuan  Baca  Tulis  Al-Qur’an  Siswa  SMPN  185  Jakarta ( Doctoral  dissertation ,
Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah).
Yani, A., Putra, H., Andika, A., Nisa, M. K.,  Yunus, E. M. (2021). Studi Perbandingan Fitur-Fitur
Aplikasi  Al-Qur’an  Digital  Karya  Greentech  Apps  Foundation  dan  Aplikasi  Al-Qur’an Muslim Media untuk Mengetahui Perbedaan Kedua Fitur aplikasi. Jurnal Riset Agama , 1(3), 132-156.
Zarkasyi,    Akbar,  M.  A.  (2020).  Sistem  Pendeteksi  Pola  Isim  Muannats  Pada  Citra  Al-Qur‘an dengan  Menggunakan  Metode  Mountford. TTS  4.0:  Jurnal  Teknologi  Terapan    Sains , 1(3), 121–132.

## DAFTAR TABEL
Tabel 1. Uji Hipotesis, 2023
Tabel 2. Uji Koefisien Regresi 1, 2023 Tabel 3. Koefisien Regresi 2, 2023
Diagram 1. Diagram Lingkaran Pengguna Aplikasi Al-Quran Digital Mahasiswa