Jurnal Ilmiah Indonesia. 6 (7). http://dx.doi.org/10.36418/syntax-literate.v6i7.3005
E-ISSN: 2548-1398 Published by: Ridwan Institute
Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia p–ISSN: 2541-0849 e-ISSN : 2548-1398 Vol. 6, No. 7, Juli 2021

## UNITED  NATION  DAN  SOS  CHILDREN'S  VILLAGES  INTERNASIONAL MENJALIN  KEMITRAAN  GLOBAL  UNTUK  MENGAKHIRI  KEKERASAN TERHADAP ANAK-ANAK DI DUNIA

## Alfarabi, Ali Muhammad
Universitas Muhammdiyah Yogyakarta (UMY) Yogyakarta, Indonesia Email: alfarabi0010@gmail.com, alimuhammad@umy.ac.id

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  memahami  global  partnership  menggunakan pandangan  Liberal  Intstitusionalisme. United  Nations (UN)  dan SOS  Children’s Villages  International (SOS  CVI)  sabagai  aktor  yang  terlibat  berusaha  untuk mengakhiri  kekerasan  terhadap  anak-anak  di  dunia.  UN  dan  SOS  CVI  menjalin kemtraan  global  ini  bertujuan  untuk  memperluas  jangkauan  dampak  dari  program Sustainable  Development  Goals (SDGs)  yang  dijalankan  sehingga  tingkat kekerasan terhadap anak-anak bisa diakhiri. Metode penelitian kualitatif digunakan karena  objek  penelitian  yang  akan  dikaji  bersifat  deskriptif  dan  cenderung menggunakan analisis. Hasil dari penelitian ini membantu para stakeholder ataupun INGO  memahami  dan  menganalisa  setiap  potensi  program  yang  mereka  jalankan hingga  bisa  terus  berkembang.  Tentunya  bisa  memberikan  hasil  yang  baik  bagi masyarakat  dan  mendorong  terciptanya  sumber  daya  manusia  yang  mampu memudahkan  terwujudnya  tujuan  dari  pembangunan  berkelanjutan  (SDGs).    Oleh karena itu, perlindungan untuk anak-anak dari segala bentuk kekerasan adalah hak fundamental yang dijamin oleh Konvensi Hak Anak (UNCRC) dan perjanjian serta standar  HAM  internasional  lainnya.  Kesamaan    kepentingan  ( Mutual  Interest ) antara United Nations (UN) dan SOS Children’s Villages Internasional (SOS CVI), usaha  advokasi  dari  SOS  CVI  untuk  menumbuhkan awareness bagi  masyarakat dunia  malalui  berbagai  macam  kampanye,  serta  penelitian-penelitian  yang dilakukan  oleh  SOS  CVI  bertujuan    untuk  menghilangkan  rasa  kecurigaan  antar Negara.  Maka  hal  ini  yang  mendorong United  Nations (UN)  menjadikan SOS Children’s Villages International (SOS CVI) sebagai kemitraan globalnya.
Kata Kunci: UNCRC; SOS children’s villages ; united nations ; mutual interest ;
advokasi; penelitian

## Abstract
This  research  aims  to  understand  global  partnership  using  the  view  of  Liberal Institutionalism.  United  Nations  (UN)  and  SOS  Children's  Villages  International (SOS  CVI)  as  actors  involved  in  trying  to  end  violence  against  children  in  the world.  UN  and  SOS  CVI  established  this  global  partnership  aimed  at  expanding the  reach  of  the  impact  of  the  Sustainable  Development  Goals  (SDGs)  program that was implemented so that the level of violence against children could be ended.
Qualitative research methods are used because the object of research to be studied is descriptive and tends to use analysis. The results of this study help stakeholders or  INGOs  understand  and  analyze  every  potential  program  they  run  so  that  they can continue to grow. Of course, it can provide good results for the community and encourage  the  creation  of  human  resources  that  are  able  to  facilitate  the realization  of  the  goals  of  sustainable  development  (SDGs).  Therefore,  protection for  children  from  all  forms  of  violence  is  a  fundamental  right  guaranteed  by  the Convention  on  the  Rights  of  the  Child  (UNCRC)  and  other  international  human rights treaties standards. Mutual Value between the United Nations (UN) and SOS Children's  Villages  International  (SOS  CVI),  the  advocacy  efforts  of  SOS  CVI  to raise awareness for the world community through various kinds of campaigns, as well as research conducted by SOS CVI aimed at eliminating a sense of suspicion between  countries.  So  this  is  what  encourages  the  United  Nations  (UN)  to  make SOS Children's Villages International (SOS CVI) as its global partnership.

## Keywords:  UNCRC;  SOS  children’s  villages  international;  united  nations;  mutual interest; advocacy; research

## Pendahuluan
Dalam  penelitian  ini  penulis  akan  membahas  tentang  kemitraan  global  dalam program Sustainable  Development  Goals (SDGs)  yang  dilakukan  oleh United  Nations (UN)  dan Sos  Children’s  Villages  International (SOS  CVI).  Kemitraan  global  ini muncul  akibat  adanya  permasalahan  serius  yang  terjadi  sehingga  menjadi  pusat perhatian  banyak  negara  di  dunia.  Tujuan  pembangunan  berkelanjutan  (SDGs)  untuk membangun  perkembangan  yang  baik  bagi  anak-anak  dan  mengakhiri  kekerasan terhadap mereka (Butler, 1999) . Untuk pertama kalinya, martabat anak dan hak mereka untuk  hidup  bebas  dari  kekerasan  dan  rasa  takut  diakui  sebagai  prioritas  tersendiri dalam  agenda  pembangunan  internasional.  Terutama  yang  terkait  dengan  pendidikan, kesehatan,  kesetaraan  gender,  kekerasan  terhadap  perempuan,  banyaknya  pekerja dibawah umur, pengentasan kemiskinan, akses ke keadilan dan lembaga yang akuntabel dan inklusif untuk membantu mengurangi risiko kekerasan dalam kehidupan anak-anak dan  memberikan  tanggapan  yang  efektif  bagi  anak  yang  menjadi  korban  kekerasan (Pais, 2015) .
Pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs) adalah kesepakatan  berdasarkan  hak  asasi  manusia  dan  kesetaraan  yang  bersifat  universal, integrasi, dan inklusif, untuk meyakinkan bahwa tidak ada satupun yang tertinggal atau disebut no  one  left  behind .  SDGs  merupakan  komitmen  global  dan  nasional  dalam upaya  untuk  menyejahterakan  masyarakat  mencakup  17  tujuan  yaitu  (1)  Tanpa Kemiskinan; (2) Tanpa Kelaparan; (3) Kehidupan Sehat dan Sejahtera; (4) Pendidikan Berkualitas;  (5)  Kesetaraan  Gender;  (6)  Air  Bersih  dan  Sanitasi  Layak;  (7)  Energi Bersih  dan  Terjangkau;  (8)  Pekerjaan  Layak  dan  Pertumbuhan  Ekonomi;  (9)  Industri, Inovasi dan Infrastruktur; (10) Berkurangnya Kesenjangan; (11) Kota dan Permukiman yang  Berkelanjutan;  (12)  Konsumsi  dan  Produksi  yang  Bertanggung  Jawab;  (13) Penanganan  Perubahan  Iklim;  (14)  Ekosistem  Lautan;  (15)  Ekosistem  Daratan;  (16)
Perdamaian,  Keadilan  dan  Kelembagaan  yang  Tangguh;  (17)  Kemitraan  untuk Mencapai  Tujuan (Wardlaw,  Aslam,  Anthony,  Little,  &  Cappa,  2014) . Sustainable Development  Goals (SDGs)  memperjuangkan  kemakmuran  dan  kesejahteraan  bagi masyarakat di dunia. Tujuannya untuk mencapai perdamaian dan kebebasan yang lebih luas.  Semua  negara  dan  para stakeholder ikut  terlibat  dalam collaborative  partnership untuk  mengimplementasikan  agenda  SDGs  sehingga  memudahkan  terwujudnya  dunia yang  makmur  dan  sejahtera  bagi  manusia.  Negara-negara  di  dunia  yang  telah menyetujui  program  pembangunan  berkelanjutan  melakukan  langkah-langkah transformatif  dan  berkomitmen  untuk  tidak  membiarkan  seorang  pun  atau  negara mengalami  ketertinggalan  ( no  one  left  behind) .  Terwujudnya  tujuan  SDGs  akan memengaruhi  masa  depan  jutaan  anak  bahkan  masa  depan  sebuah  negara  sebagai komunitas  global.  SDGs  memiliki  cakupan  universal,  termasuk  anak-anak  menjadi prioritas teratas dalam agenda pembangunan berkelanjutan ini (Johnston, 2016) . Sos  Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  melakukan  kemitraan  dengan United  Nations (UN)  untuk  mencapai  target  SDGs  2030.  Komitmen  kemitraan  yang dibangun  untuk  membantu  anak-anak  yang  telah  atau  berisiko  kehilangan  pengasuhan orang  tua.  Perlindungan  bagi  anak-anak, baik  laki-laki  maupun  perempuan  dari  segala bentuk  kekerasan  merupakan  perhatian  masyarakat  internasional  yang  tidak  dapat diabaikan  pasca  agenda  pembangunan  berkelanjutan  2015.  Masa  depan  di  mana kesetaraan dan kemajuan sosial akan menjadi kenyataan bagi semua anggota keluarga di suatu negara (Wardlaw et al., 2014) .
Grafik 1
Persentase Anak Usia 2-14 Tahun yang Mengalami Kekerasan Fisik, Psikologis dan Mengalami Keduanya Di Beberapa Negara Di Dunia
(Nasional & UNICEF, 2017)
Fundamental  yang  dijamin  oleh  Konvensi  Hak  Anak  tahun  1989  dan  perjanjian serta standar HAM internasional lainnya. Data diatas dapat  menjelaskan bahwa tingkat kekerasan  terhadap  anak-anak  masih  sangat  tinggi.  Data  diatas  diambil  dari  Unicef Global Database tahun 2014 dari beberapa negara di dunia. semakin banyak informasi ataupun data yang ditampilkan akan semakin menumbuhkan perhatian negara-negara di dunia  untuk  lebih  peduli  dengan  kesejahteraan  anak-anak  dan  berusaha  menciptakan lingkungan yang aman untuk mereka. SOS Children’s Villages International dan United Nations (UN)  berupaya  menumbuhkan  kemauan  politik  bagi  negara-negara  di  dunia. Sehingga  hal  ini  dapat  memudahkan  terwujudnya  pembangunan  berkelanjutan kedepannya (United  Nations  Secretary-General’s  Study  on  Violence  against  children, 2009) .
Penelitian  ini  juga mengingatkan  kita  tentang  pentingnya  data  yang tepat  waktu, andal,  dan  terpilah  untuk  memantau  dan  mengevaluasi  implementasi  SDGs  secara khusus untuk anak-anak yang paling rentan terkena dampak kekerasan, dan memastikan mereka  tidak  terasingkan  dari  lingkungan  masyarakat  sosial,  di  mana  pun  tempat mereka tumbuh menjadi dewasa. Penelitian ini juga akan memberikan kontribusi positif bagi  INGO  yang  mempunyai  kesamaan  tujuan,  visi  terutama  yang  bergerak  dalam memperjuangkan  hak-hak  anak.  Berbagi  informasi  mengenai  program-program  yang berhasil dan memberikan dampak positif bagi lingkungan masyarakat dan mengevalusi setiap  program  yang  kurang  berhasil  kemudian  dianalisa  kembali  penyebab kegagalannya. Penelitian ini juga membantu para stakeholder ataupun INGO memahami dan  menganalisa  setiap  potensi  program  yang  mereka  jalankan  hingga  bisa  terus berkembang.  Tentunya  bisa  memberikan  hasil  yang  baik  bagi  masyarakat  dan mendorong  terciptanya  sumber  daya  manusia  yang  mampu  memudahkan  terwujudnya tujuan dari pembangunan berkelanutan (SDGs).
United  Nations (UN)  menjadikan SOS  Children’s  Villages  International (SOS CVI)  sebagai Global  Partnership Dalam Program  Sustainable  Development  Goals (SDGs)  untuk  mengakhiri  kekerasan  terhadap  anak-anak  di  dunia  karena  berbagai alasan  diantaranya:  pertama,  adanya Mutual  Interest yang  diperjuangkan  oleh United Nations (UN)  dan SOS  Children’s  Villages  Internasional (SOS  CVI)  pada  program SDGs.  Kedua, SOS  Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  memperkuat kesepakatan internasional untuk mengakhiri kekerasan terhadap anak-anak. Ketiga, SOS Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  menyediakan  aliran  informasi  untuk negara-negara anggota  UN  melalui  penelitian  yang  mereka  lakukan  untuk mengurangi rasa curiga.
Seperti  penelitian  yang  pernah  dilakukan  sebelumnya,  memiliki  kesamaan  pada jawaban masalah atau hipotesa. Penelitian dari (Rogers & Mendrofa, 2020) Mahasiswa dari  Universitas  Darma  Agung  di  Medan.  Jurnal  mereka  berjudul  “Peranan  Lembaga Swadaya  Masyarakat  (LSM)  terhadap  Penanganan  Kasus  Tindak  Pidana  Kekerasan Seksual pada Anak”. Dalam penelitian mereka membahas kekerasan yang sering terjadi pada anak-anak yang berdampak negatif pada perkembangan mereka atau bahkan bisa mengancam pembangunan sosial di dalam kehidupan bermasyarakat. Contoh kasusnya
adalah  peranan  Pusat  Kajian  Perlindungan  Anak  (PKPA)  Sumatera  Utara  terhadap penanganan  kasus  tindak  pidana  kekerasan  seksual  pada  anak.  Terdapat  3  peranan PKPA  yang  dijelaskan:  pertama,  kerjasama  dengan  berbagai  institusi  serta masyarakat dalam  proses  advokasi  hal  ini  karena  adanya  kesamaan  kepentingan  ( mutual  interest ) untuk  mengatasi  permasalahan  yang  terjadi  pada  anak-anak.  Kedua,  mengupayakan terciptanya  lingkungan  yang  baik  bagi  anak-anak,  melalui  advokasi policy yang dibutuhkan dalam memajukan kesejahteraan untuk kehidupan anak-anak. Tentu hal ini bisa  memperkuat  kesepakatan  antar  institusi  yang  bekerjasama.  Ketiga,  memberikan servis  informasi  yang  valid  kepada  masyarakat  tentang  hak-hak  anak  dan  pihak  yang diajak kerjasama melalui Research terhadap permasalahan anak dan ikut serta mencari jalan keluar untuk setiap permasalahan tersebut (Rogers & Mendrofa, 2020) .
Kajian literatur lainnya yang sudah dilakukan oleh pihak sebelumnya yang pernah melakukan  penelitian.  Hal  ini  bertujuan  untuk  mencari  tahu  relevansi,  kesamaan  dan perbedaan  diantara  penelitian  terdahulu  dengan  penelitian  yang  kami  lakukan. Penelitian  yang  dilakukan  oleh (Ayoganata,  2015) Mahasiswa  Ilmu  Pemerintahan Universitas  Diponegoro.  Penelitian  yang  dilakukannya  berjudul  “Peran  Komisi Nasional  Perlindungan  Anak  dalam  Perlindungan  Anak  terhadap  Kasus  Kekerasan Seksual di DKI Jakarta Tahun 2014-2015. Beberapa upaya yang dilakukan oleh Komisi Nasional Perlindungan Anak (Komnas Anak) untuk mengatasi sexual harassment yaitu: pertama,  kerjasama  dengan  pihak  yang  berkompeten  atau  instansi-instansi  yang memiliki  kepentingan  yang  sama  ( Mutual  Interest ).  Kedua,  layanan  advokasi  yang disediakan  oleh  komnas  anak  untuk  menindaklanjuti  kasus  yang  telah  diadukan  dan dipantau  hingga  proses  pengadilan.  Ketiga,  melakukan research tujuannya  untuk memantau,  mengumpulkan  dan  mendokumentasikan  setiap  informasi  kasus  sexual harassment yang terjadi pada anak-anak sehingga hal ini menjadi bukti valid yang bisa memunculkan  kesadaran  di  tingkat  keluarga,  masyarakat  dan  pemerintah (Ayoganata, 2015) .
Perbedaan  penelitian  ini  dengan  beberapa  studi  pustaka  yang  telah  diuraikan diatas adalah, penelitian ini akan lebih cenderung untuk menganalisa alasan dari United Nations (UN)  yang  menjadikan SOS  Children’s  Villages  International (SOS  CVI) sebagai Global  Partnership dalam  program Sustainable  Development  Goals (SDGs) terutama dalam mengakhiri kekerasan terhadap anak-anak di dunia kemudian perbedaan lainnya adalah dari fokus aktor yang terlibat di mana aktor yang terlibat kali ini adalah Organisasi Internasional yang menjadikan International Non-Governmental Organization sebagai Global  Partnershipnya .  Setelah  penulis  mencoba  membaca literatur terkait dibantu juga dengan aplikasi openknowledge , ternyata sejauh ini belum ada  penelitian  yang  meneliti  mengenai  tujuan United  Nations (UN)  menjadikan SOS Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  sebagai Global  Partnershipnya. Peneliti akan  fokus  mengkaji global  partnership antara United  Nations (UN)  dan  SOS Children’s Villages Internasional (SOS CVI) dalam lingkup yang lebih luas yaitu dunia. dan United  Nations  Convention  on  the  Right  of  the  Child (UNCRC)  sebagai  landasan
global  partnership  untuk  mengakhiri  kekerasan  terhadap  anak-anak  dan  mendorong terwujudnya tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs).

## Metode Penelitian
Metode  penelitian  yang  penulis  gunakan  dalam  menjelaskan  fenomena  diatas adalah  menggunakan  metode  penelitian  kualitatif.  Metode  penelitian  kualitatif digunakan oleh penulis karena objek penelitian yang akan dikaji bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis. Jenis data dalam penelitian ini penulis menggunakan data  sekunder.  Penulis  menggunakan  sebuah  teori Liberal  Institusionalisme dari pemikiran (Keohane  &  Victor,  2013) dalam  buku  yang  berjudul Introduction  to International  Relations tentang  peran  institusi  dalam  mendorong  kerjasama    serta meningkatkan stabilitas keamanan maupun mengelola institusi internasional terdiri dari 3  elemen  penting:  pertama,  adanya  kesamaan  kepentingan  ( mutual  interest). Kedua, Memperkuat  kesepakatan  internasional  untuk  mendorong  kerjasama.  Ketiga, Menyediakan  aliran  informasi  antar  Negara  melalui  berbagai research untuk mengurangi rasa curiga. Dilanjutkan dengan pencarian data yang kemudian akan diolah dan  dianalisa  untuk  mencari  suatu  korelasi  dan  dapat  menggambarkan  permasalahan berdasarkan fakta yang ada.

## Hasil dan Pembahasan
A. Adanya Kesamaan Kepentingan (Mutual Interest) yang Diperjuangkan  antara United  Nations  (UN)  dan  SOS  Children’s  Villages  Internasional  (SOS  CVI) pada program SDGs.
SOS  Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  telah  berkontribusi  pada sejumlah  tujuan  SDGs.  Seperti  SDGs  poin  1 no  poverty ,  SDGs  poin  4 quality education , SDGs poin 8 decent work and economic growth , SDGs poin 10 reduced inequalities , dan SDGs poin 16 Peace, Justice, and Strong Institution, tujuan SDGs tersebut sejalan dengan program kerja SOS CVI untuk memenuhi hak-hak anak, dan merupakan  bagian  sentral  untuk  memastikan  bahwa  anak-anak  yang  telah  atau beresiko kehilangan  pengasuhan orang tua bisa menghambat  pembangunan sosial dan  ekonomi  yang  berkelanjutan  selama  15  tahun  ke  depan (Jennifer  Buley,  Joel Feyerherm, Blanca Ayuso, 2015) .
1. SOS Family Strengthening Program (FSP) sebagai Implementasi dari SDGs Poin satu No Poverty dan Poin 8 Decent Work and Economic Growth Secara  global, Family  Strengthening  Program (FSP)  yang  telah  lama dijalankan  oleh SOS Children’s International merupakan  komponen  inti  dalam memastikan  program SDGs memberikan pengasuhan dan perlindungan kepada anak-anak  yang  membutuhkan.  Investasi  dalam    hubungan  keluarga  sangat penting  untuk  kemajuan  semua  target  SDG  yang  berkaitan  dengan  anak. Misalnya,  untuk  mencapai  target  SDGs  poin  16.2  yang  berupaya  mengakhiri segala  bentuk  kekerasan  terhadap  anak,  memberikan  wawasan  terhadap  orang tua  dan  para  pengasuh  untuk  memahami  pentingnya  komunikasi  efektif  antara
orang  tua  dan  anak  tanpa  harus  ada  kekerasan  dalam  keluarga,  sehingga mengurangi  risiko  penganiayaan  anak  di  rumah  serta  pemisahan  anak  dari keluarga (Butler,  1999) .  Program SOS  Children’s  Village terutama  FSP difokuskan  pada  kelompok  masyarakat  yang  beresiko  terjadi  perpisahan  dalam keluarganya  (kondisi  keluarga  yang  miskin,  keluarga  dengan  banyak  anggota keluarga,  keluarga  mono-parental),  sehingga  ini  menjadi  perhatian  utama  dan mencari  cara  agar  perpisahan  keluarga  tersebut  dapat  dihindari.  Analisis kelompok    FSP  mengamati  bahwa  tingkat  pendidikan  orang  tua  yang  rendah memberikan  sedikit  kesempatan  kepada  orang  tua  untuk  mendapatkan pekerjaan,  dan  berdampak  pada  keadaan ekonomi  keluarga  yang  buruk,  91,2% keluarga  berada  di  bawah  ambang  kemiskinan,  sebagian  besar  orang  tua  tidak memiliki pekerjaan saat bergabung dalam program FSP (Cojocaru, Cojocaru, & Bunea, 2010) .
Family Strengthening Program (FSP) juga menciptakan peluang ekonomi serta  membantu  menjaga  kebersamaan  keluarga.  Dalam  model  pembiayaan mikro  berbasis  komunitas,  anggota  grup  membayar  sendiri  dana  asosiasi, membuat mereka tidak bergantung pada pemberi pinjaman eksternal. SOS CVI menyediakan  perlengkapan  dasar,  termasuk  kebutuhan  pembukuan  dan  kotak kas  yang  aman,  yang memungkinkan  kelompok  swakelola  untuk  mengatur  dan menjalankan  kegiatan  mereka.  Di  beberapa  negara,  keluarga  membutuhkan dukungan  dalam  mengakses  layanan  esensial  dasar.  Misalnya,  penyediaan layanan  seperti  kesehatan  dan  pendidikan.  Namun,  karena  keterbatasan pemerintahan  layanan  tersebut  masih  belum  efisien,  sehingga  banyak  keluarga tidak mendapat akses pendidikan dan kesehatan yang baik (Relaf, 2011) .
Dalam  beberapa  kasus,  FSP  memberikan  layanan  dukungan  kepada keluarga asuh, seperti konseling atau pelatihan, bekerja sama dengan pemerintah untuk  menerapkan  pengasuhan  yang  berkualitas  melalui  transfer  pengetahuan atau  dalam  pengembangan  dan  distribusi  materi  pelatihan  yang  berkualitas. Misalnya  selama  krisis  keluarga  atau  situasi  darurat,  anak-anak  membutuhkan perawatan  sementara,  menunggu  reunifikasi  keluarga.  Di  rumah  transit  SOS CVI  menyediakan lingkungan  yang aman  untuk  mereka.  Jika  permasalahannya sudah terselesaikan anak-anak akan kembali ke keluarganya, FSP memfasilitasi dan  dengan  hati-hati  mendukung  proses  ini.  FSP  juga  bekerja  sama  dengan otoritas  perlindungan  anak  untuk  menemukan  opsi  pengasuhan  yang  paling tepat.  FSP  memberdayakan  masyarakat  maupun  para  remaja  dengan memberikan pelatihan keterampilan dan kepercayaan diri yang mereka butuhkan untuk  menyadari  potensi  mereka  sehingga  mereka  bisa  menjadi  sebuah masyarakat  yang  mandiri  dan  berdikari.  FSP  yang  dijalankan  oleh  SOS  CVI memberikan dukungan individual dalam mempersiapkan pendidikan tinggi, fase kerja,  atau  wirausaha.  Dengan  bimbingan  dari  pengasuh  SOS  mereka,  kaum muda  diharuskan  secara  aktif    terlibat  dalam  proses  pemberdayaan  ini.  Untuk memberdayakan  keluarga  dan  komunitas  yang  rentan,  FSP  adalah  kunci  bagi
hampir  setiap  komunitas SOS  Children’s  Villages (Jennifer  Buley,  Joel Feyerherm, Blanca Ayuso, 2015) .
2. SOS Family Based Care Program (FBCP) sebagai Implementasi  dari SDGs poin  16  Peace,  Justice,  and  Strong  Institution  dan  poin  10  Reduced Inequalities
Family  Based  care  Program (FBCP)  atau  program  pengasuhan  berbasis keluarga memberikan pengasuhan dan perlindungan untuk anak-anak dan remaja dalam  keluarga  SOS. SOS  Children’s  Villages memberikan  basis  keluarga jangka  panjang  dalam  merawat  anak-anak  yang  tidak  memiliki  orang  tua  atau yang telah terlantar. Dalam FBCP, setiap anak akan dijamin kebutuhan mereka terutama  untuk  anak-anak  yang  lebih  membutuhkan.  Kemudian  di  desa  anak SOS  setiap  pengurus  mengenal  anak-anak  nya  dengan  baik  dan  bekerjasama dengan  mereka  untuk  mengembangkan  individu  hingga  menemukan  potensi terbaik  dalam  diri  mereka.  Desa  anak  SOS  memberikan  dukungan  sampai pemuda  yang  ada  di  desa  anak  SOS  siap  untuk  menjadi  seorang  yang  mandiri. SOS Family  Based  Care  Program (FBCP)  membangun  rumah  bagi  setiap keluarga di wilayah yang telah menjadi bagian dari SOS. Karena tujuan program tersebut  rumah  bagian  penting  dari  sebuah  keluarga  dimana  di  dalamnya  akan tumbuh  perasaan,  ritme,  dan  rutinitasnya  yang  unik.  Di  bawah  atapnya,  anak- anak menikmati perasaan yang sebenarnya terutama keamanan dan kepemilikan. Anak-anak tumbuh dan belajar bersama, berbagi tanggung jawab, suka dan duka dalam  kehidupan  sehari-hari.  Oleh  karena  itu,  pendekatan  keluarga  di SOS Children’s Village adalah berdasarkan empat prinsip: Setiap anak membutuhkan seorang ibu, tumbuh dalam lingkungan yang baik bersama saudara laki-laki dan perempuan,  di  rumah  mereka  sendiri,  dalam  lingkungan  desa  yang  mendukung (SOS Children’s Villages International, 2013) .
SOS Family  Based  Care  Program (FBCP)  memiliki  konsep  yang  sangat unik dan merupakan gagasan Hermann Gmeiner, penghargaan diberikan kepada orang-orang di organisasi yang mewujudkan visi ini. Desa memiliki komunitas, masyarakat  memiliki  keluarga  dan  setiap  keluarga  memiliki  ibu  yang  menjadi tulang punggung seluruh struktur ini. Oleh karena itu, keberhasilan organisasi ini terletak pada pemilihan dan pelatihan ibu-ibu SOS, yang berperan penting dalam mengurangi  trauma  dan  membentuk  kehidupan  serta  karir  anak-anak.  Mereka memainkan  peran  penting  dalam  memahami  perbedaan  budaya  di  antara  anak- anak  dan  juga  trauma  emosional  yang  menghantui  anak-anak  ini  saat  mereka tumbuh.  Pekerjaan  ibu  SOS  biasanya  dilakukan  oleh  wanita  lajang  yang menjalani program pelatihan ekstensif. Mereka dibantu oleh rekan kerja terdidik serta  para  wanita  yang  menjalani  pelatihan  untuk  menjadi  ibu  SOS  di  masa depan. keluarga dan peran ibu SOS yang memberikan penyembuhan emosional, pengasuhan, dan dukungan melalui layanan yang berdedikasi dan empati untuk mengembangkan  optimisme  dan  kepercayaan  diri  dalam  kehidupan  anak-anak yang  tidak  memiliki  harapan (Goparaj  &  Sharma,  2008) .  Seorang  ibu  SOS
membimbing  perkembangan  anak-anak  dan  dalam  menjalankan  tanggung jawabnya  seorang  ibu  SOS  bekerja  sama  dengan  Kepala  Desa  atau Villages Director dan  rekan  kerja  lainnya  di  Desa.  Profesinya  menuntut  keseimbangan antara  kehidupan  pribadinya  dan  kehidupan  profesionalnya,  antara  kehidupan keluarga  dan  organisasi,  seorang  ibu  SOS  dibantu  oleh  asisten  keluarga,  yang disebut 'bibi SOS' (Goparaj & Sharma, 2008) .
Pendekatan Family  Based  Care  Program (FBCP)  berasal  dari  Konvensi Perserikatan  Bangsa-Bangsa  (PBB)  tentang  hak  anak  yang,  dalam pembukaannya,  mengakui  pentingnya  lingkungan  keluarga  bagi  anak-anak  dan kebutuhan  untuk  melindungi  dan  membantu  keluarga  untuk memikul  tanggung jawab  mereka  di  dalamnya.  Panduan  untuk  Pengasuhan  Alternatif  Anak,  yang disambut  baik  oleh  PBB  pada  tahun  2009,  sejak  saat  itu  berfungsi  untuk menekankan kembali perlunya pengasuhan berbasis keluarga, serta perlindungan dan  kesejahteraan  anak-anak  yang  dirampas.  Perawatan  dari  orang  tua merupakan  peran  fundamental  yang  harus  ada  dalam  keluarga  yang  bisa mendukung  perkembangan  anak,  jelas  bahwa  banyak  keluarga  berjuang  untuk memenuhi  kebutuhan  fisik  dan  emosional  anak-anak  mereka,  dan  tunduk  pada kekuatan  sosial,  ekonomi,  dan  lingkungan  yang  tampaknya  di  luar  kendali mereka.  Dengan  meningkatkan  dukungan  sosial  masyarakat  kepada  keluarga- keluarga  ini,  bersama  dengan  pendekatan  yang  mendorong  kemandirian keluarga dalam mengasuh anak-anak mereka, SOS Children's Villages bertujuan untuk menyediakan model yang kuat untuk perkembangan anak yang sehat yang dapat  dipertahankan  dalam  jangka  panjang.  Keluarga  dianggap  mandiri  ketika anak-anaknya memiliki akses ke layanan penting, seperti pendidikan, kesehatan, makanan bergizi dan lain sebagainya (Riesch et al., 2012) .
3. Child  Centred  Education  Program  (CCEP)  sebagai  bentuk  penerapan  dari SDGs poin keempat yaitu Quality Education SOS  Children’s  Villages  International (SOS  CVI),  sangat  percaya  bahwa memastikan  pendidikan  berkualitas  untuk  semua  anak  di  dunia,  terutama  bagi mereka yang paling rentan dan terpinggirkan, bisa memberikan kontribusi yang nyata dalam memberantas kemiskinan dan mencapai pembangunan berkelanjutan yang diharapkan, maka hal ini juga merupakan elemen sentral dari agenda pembangunan berkelanjutan pasca 2015. Untuk memperkuat kesempatan pendidikan  bagi  anak-anak  dan  remaja  tanpa  pengasuhan  orang  tua  atau  yang keluarganya  berisiko  terpisah,  SOS  CVI  bekerja  sama  dengan  pemerintah daerah, lembaga swadaya masyarakat lainnya, untuk memperkuat sekolah lokal, menyelenggarakan  pendidikan  nonformal  dan  pelatihan  kejuruan,  mendukung pembelajaran anak usia dini (Pazlarová, 2015) .
Child  Centred  Education  Program (CCEP)  membutuhkan  pendekatan holistik  untuk  pembelajaran  dan  pendidikan.  Pembelajaran  yang  berpusat  pada anak  secara  kolaboratif  dan  partisipatif  didasarkan  pada  hubungan  timbal  balik yang  memungkinkan  anak-anak  dengan  pengalaman  sebelumnya  tentang
hubungan  yang  tidak  stabil,  penelantaran  dan  kerentanan  untuk  mendapatkan kepercayaan  diri  dan  membangun  ketahanan  diri  mereka.  Anak-anak  tanpa pengasuhan  orang  tua  atau  berisiko  kehilangannya  seringkali  memiliki kebutuhan  dan  penundaan  pembelajaran  kognitif,  sosial,  emosional,  dan  fisik. Melalui CCEP yang berpusat pada anak, mereka termotivasi untuk menentukan tujuan  pembelajaran  mereka  sendiri,  mengeksplorasi  potensi  diri  mereka, menyuarakan  pandangan  dan  kebutuhan  mereka,  membuat  pilihan  dan merenungkan  nilai  dan  sikap.  Mereka  membangun  dan  memperkuat  ketahanan dan  harga  diri  mereka  melalui  pengembangan  kapasitas  pribadi  seperti kepercayaan,  kerja  sama  dan  kemandirian,  sikap  positif,  mengatur  emosi  dan menyambut  perubahan (Wurzer,  2011) .  Anak-anak  diberdayakan  untuk mempercayai kepribadian dan potensi mereka sendiri, mengembangkan potensi diri yang positif dan mengambil keputusan yang memadai dan terinformasi. Ini adalah  keterampilan  utama  bagi  anak-anak  dan  keluarga  yang  telah mengalami ketidakberdayaan untuk menjadi agen aktif, dan memiliki hak serta kemampuan untuk  berpartisipasi  secara  aktif,  mandiri,  dan  bertanggung  jawab  dalam kehidupan sosial, politik, dan ekonomi masyarakat dikemudian harinya (Wurzer,
2011) .
Child Centred Education Program (CCEP) sebagaimana dipromosikan dan didukung  oleh  organisasi SOS  Children’s  Villages  International (SOSCVI) menghormati setiap anak yang mempunyai banyak ide serta gagasan unik yang secara  aktif  bisa  berpartisipasi  dalam  proses  perkembangannya  sendiri. Kebijakan  kurikulum  pendidikan,  taman  kanak-kanak,  sekolah,  guru,  dan  staf pendukung pendidikan yang dibiayai atau dikelola oleh SOS Children’s Villages mampu merespons dengan tepat kepentingan terbaik untuk individu setiap anak terhadap  perkembangan  emosional,  intelektual,  fisik,  sosial  dan  spiritualnya. SOS  CCEP  juga    mendukung  orang  tua dalam  peran  mereka  sebagai  pengasuh utama yang bertanggung jawab dalam mendidik anak-anak mereka. Pendidikan yang  berpusat  pada  anak  membutuhkan  pemahaman,  dukungan  aktif  dan kerjasama orang tua, terutama  pada tahap awal perkembangan anak. SOS CCEP memastikan bahwa orang tua terlibat secara aktif dan dapat bertanggung jawab atas  pendidikan  formal  anak-anak  mereka.  SOS  CCEP  juga  berinvestasi  pada kualitas  guru.  Guru  dan  kepala  sekolah  adalah  kunci  kualitas  pendidikan  yang berpusat pada anak. Taman kanak-kanak dan sekolah yang dibiayai atau dikelola oleh SOS  Children’s  Village mengikuti  prinsip-prinsip  hak  asasi  manusia, membangun  kemampuan  sipil  dan  kewarganegaraan  aktif,  dan  membesarkan kesadaran ekologis untuk pembangunan berkelanjutan (SOS Children’s Villages International, 2010) .
B. SOS  Children’s  Villages  International  (SOS  CVI)  Memperkuat  Kesepakatan

## Internasional untuk Mengakhiri Kekerasan terhadap Anak-Anak.
Para  pemikir  Liberal  Institusionalime  berpandangan  bahwa  lembaga internasional  bisa  mendorong  atau  menimbulkan  rasa  percaya  dan  komitmen  antar
negara-negara  di  dunia  yang  kemudian  menyebabkan  mereka  bisa  saling bekerjasama.  Beberapa  lembaga  internasional  yang  terbentuk  dikarenakan lack  of trust antara  negara-negara  di  dunia.  Bisa dikatakan  lembaga internasional  itu  hadir untuk mengurangi rasa curiga antar negara sesama anggota. SOS Children’s Villages International (SOS  CVI)  selaku  lembaga  internasional  non-formal  telah memberikan  banyak  kontribusi  di  negara-negara  di  dunia  terutama  dalam peranannya  untuk  menciptakan  dunia  yang  aman  dan  sejahtera  bagi  anak-anak  di dunia.  Hal  ini  dibuktikan  dengan  data  terbaru  yang  menunjukkan  bahwa  wilayah kerja SOS CVI yang sudah ada di 136 negara di dunia, tersebar di beberapa benua seperti Afrika, Amerika, Eropa, Asia & Oceania.
SOS CVI juga telah menjadi role model bagi negara di dunia terutama dalam implementasi  program  mereka  yang  sesuai  dengan Guideline  UN tentang Alternative  Care  of  Children .  Di  benua  Afrika  SOS  CVI  telah  memberikan dukungan kepada anak-anak, para remaja dan juga keluarga, dimana SOS CVI telah membantu  41  negara  dikawasan  benua  Afrika  tersebut.  Tercatat  SOS  CVI  telah mendirikan  148  Villages,  140  program  untuk  para  remajanya,  180 Family Strengthening Program ,  243  taman  kanak-kanak,  sekolah  serta vocational training centres telah  didirikan,  39  pusat  komunitas  sosial,  52  medical  centres,  dan  11 program tanggap darurat. Kemudian di benua Amerika, SOS CVI telah memberikan kontribusinya  di  22  negara.  Telah  berhasil  mendirikan  133  villages,  163  program untuk  para  remaja,  106 Family  Strengthening  Program (FSP),  11  taman  kanak- kanak,  sekolah  dan vocational  training  centres,  7 pusat  komunitas  sosial,  dan  5 program tanggap darurat. Di benua Asia SOS CVI telah tersebar di 32 negara Asia. 164  villages  telah  dibangun,  209  program  untuk  para  remajanya,  121 Family Strengthening  Program (FSP),  142  taman  kanak-kanak,  sekolah  dan vocational training  centres,  36 pusat  komunitas  sosial , 7  pusat  kesehatan,  dan  14  program tanggap darurat. Di benua Eropa SOS CVI juga telah berkontribusi untuk 35 negara. Telah berhasil mendirikan 113 villages, 201 program untuk para remaja, 167 Family Strengthening  Program (FSP),  56  taman  kanak-kanak,  sekolah  dan vocational training  centres, 86  pusat  sosial,  dan  6  program  tanggap  darurat (SOS  Children’s Villages International, 2010) .
Beberapa  data  yang  telah  dijelaskan  menunjukkan  kontribusi  nyata SOS Children’s  Villages  International sebagai International  Non-Governmental Organization yang  berpengaruh  bagi  negara-negara  di  dunia.  sebagai  bagian  dari global  governance SOS  CVI  telah  menjadi  Institusi  yang  kembali  memberikan harapan,  kepercayaan  dan  menghilangkan  rasa  kecurigaan  antar  negara-negara  di dunia dikarenakan program kerja yang dijalankan bersifat transparan dari setiap data yang disajikan sesuai dengan fakta yang ada di lapangan (Kaviani Johnson & Sloth- Nielsen, 2020) . Contoh pencapaian perubahan kebijakan di beberapa negara dengan adanya  upaya  advokasi  pada  tahun  2018.  Dari  benua  afrika,  penulis  akan memberikan  contoh  dari  Negara  Republik  Benin  yang  terletak  di  Afrika  Barat.  Di bagian  barat  berbatasan  dengan  Togo,  bagian  timur  dengan  Nigeria,  dan  bagian
utara berbatasan dengan Burkina Faso. Adanya inisiasi dari SOS CVI dalam upaya advokasi.  Republik  Benin  dan  50  organisasi  non-pemerintah  bekerjasama  dalam mengakhiri  kekerasan  terhadap  anak-anak, Guideline Alternative  Care  of  Children diadopsi  oleh  pemerintah  pada  tahun  2018 (Leland,  2018) .  Republik  Benin menerapkan  pedoman Alternative  Care  of  Children untuk  pertama  kalinya  pada tahun  2019,  dengan  SOS  CVI  yang  menjadi Role  Modelnya. Contoh negara selanjutnya adalah Ekuador. Negara Ekuador berlokasi di Amerika Selatan di bagian barat  lautnya.  Bagian  utara  berbatasan  langsung  dengan  kolombia,  timur  dengan Peru  sedangkan  barat  langsung  dengan  Samudra  Pasifik.  Kementerian  Inklusi Ekonomi dan Sosial Republik Ekuador bekerja dengan organisasi masyarakat sipil, termasuk  SOS  Ekuador,  dalam  penerapan  model  layanan  baru  untuk  mencegah perpisahan keluarga yang tidak seharusnya terjadi. Kemudian ada Negara Sri Lanka. Sri  lanka  merupakan  Negara  yang  berlokasi  di  kepulauan  yang  bagian  utara  dari negaranya  berbatasan  langsung  dengan  Samudra  Hindia,  di  pesisir  Tenggra  India (Wikipedia,  2001) .  SOS  CVI  menjadi  penginisiasi  pertama  penerapan  Kebijakan Pengasuhan  Alternatif  Nasional  Sri  Lanka  yang  baru,  yang  mulai  diterapkan  pada Juli  2018,  untuk  pertama  kalinya  program  pengasuhan  layaknya  seperti  keluarga yang  tersedia  bagi  seorang  anak  dan  komitmen  untuk  menjaga  saudara  kandung tetap  bersama  dalam  kebijakan  pengasuhan  alternatif  nasional  ini (Mathews, Bromfield, & Walsh, 2020) .
SOS Children’s Villages International (SOS CVI) juga memiliki jaringan yang luas. Hal ini bisa dilihat dari website resminya yang menjelaskan bahwa SOS CVI membagi jaringan yang mereka bangun kedalam tiga bagian: pertama, institutional partnership , Corporate  Partnership ,  dan Philanthropy (Rosalind  Willi,  Douglas Reed, 2019) . Berikut daftar jaringan yang telah dibangun oleh SOS CVI:

## Tabel 1

## Leading Partners SOS Children’s Villages 2019  (SOS Children's Village

## International, 2019)
Intergovernmental and governmental partners
GOVERNMENT OF AUSTRIA ⮚ Austrian Development Agency (ADA)

## GOVERNMENT OF FINLAND
⮚ Ministry for Foreign Affairs
⮚ Ministry  for  Social  Affairs  and  Health Funding Centre for Social
⮚ Welfare and Health Organisations
GOVERNMENT OF BELGIUM
⮚ Ministry  of  Foreign  Affairs,  Foreign Trade and Development
⮚ Cooperation (DGD)
⮚ Wallonie Bruxelles International

## GOVERNMENT OF FRANCE
⮚ Ministry of Foreign Affairs French Development Agency (AFD) GOVERNMENT OF CANADA ⮚ Global Affairs Canada GOVERNMENT OF GERMANY ⮚ Ministry of Foreign Affairs (AA) ⮚ Federal Ministry for Economic Cooperation and Development (BMZ) GOVERNMENT OF COLOMBIA ⮚ Colombian Institute for Family Welfare
GOVERNMENT OF ICELAND
⮚ Ministry for Foreign Affairs

## GOVERNMENT OF DENMARK
⮚ Danish International Development Agency (DANIDA) GOVERNMENT OF ITALY ⮚ Ministry of the Interior Province of Trento GOVERNMENT OF HONDURAS ⮚ Secretary  of  Development  and  Social Security

## GOVERNMENT OF LUXEMBOURG
⮚ City of Luxembourg ⮚ Ministry of Foreign and European Affairs EUROPEAN UNION ⮚ European Commission European Investment Bank GOVERNMENT OF MONACO GOVERNMENT OF MOROCCO GOVERNMENT OF THE NETHERLANDS ⮚ Ministry of Foreign Affairs GOVERNMENT OF NORWAY
⮚ Norwegian  Agency  for  Development Cooperation (NORAD)
⮚ Ministry of Health and Care Services UNITED NATIONS
⮚ Agencies and funds

## GOVERNMENT OF SPAIN
⮚ Province of Madrid ⮚
Province of Canary Islands Foundation Partners Balder Foundation Hempel Foundation Bernard van Leer Foundation Institute Circle Big Heart Foundation Intesa Bank Charity Fund Canada Feminist Fund Maestro Cares Foundation Dutch Postcode Lottery National Lottery Community Edith & Gotfred Kirk Novo Nordisk Foundation Fondation de France OAK Foundation Fondation de Luxembourg Obel Family Foundation Grieg Foundation Stiftelsen Radiohjälpen Hellenic American Leadership Council Stiftung Kinderhilfe Stiftung zur Unterstützung der SOS Kinderdörfer Swissair Staff Foundation for Children in Need Liechtenstein The Erling-Persson Family Foundation SWISS Children’s Foundation The Ousri Foundation The Zeitgeist Foundation, Inc. Trust of Harry and Carol Goodman Other Partnerships Accountable Now EU Alliance for Investing in Better Care Network Children Child Rights Connect Eurochild Children’s Rights Action Group Forum Syd CONCORD Fundamental Rights Platform European Council on Refugees and Exiles (ECRE) Generation Unlimited EDUCO (International NGO Cooperation for Children) EU Alliance for Investing in Global Coalition to End Child Poverty NetHope Sumber: Annual Report SOS Children’s Villages 2019
Berdasarkan Tabel 1, SOS Children’s Villages International (SOS CVI) telah memiliki mitra kerjasama yang luas selain itu seperti yang dijelaskan dalam Annual Report SOS CVI tahun 2019 institutional partnership, Corporate Partnership, dan Philanthropy juga  memberikan  bantuan  finansial  kepada  SOS  CVI  dalam menjalankan  setiap  programnya.  Informasi  keuangan  SOS  CVI  didasarkan  pada total  gabungan  global  dari  laporan  yang  diberikan  oleh  asosiasi  anggota  SOS  CVI dan oleh organisasi payung SOS CVI. Laporan keuangan akan diaudit setiap tahun oleh tim independen dan auditor nasional menurut standar akuntansi yang diterima
secara  internasional.  Tahun  2019  melanjutkan  tren  pertumbuhan  positif  seperti tahun-tahun  sebelumnya  karena financial  income yang  mengalami  pertumbuhan  di tahun 2019 mencapai angka 7%. Dukungan dari institutional partnership, Corporate Partnership, dan Philanthropy terus menjadi tulang punggung keuangan organisasi ini.  Sebagai  anggota Accountable  Now dan  anggota  dewan International  Civil Society  Center sejak  2012,  SOS  CVI  menggunakan  pendekatan zero  tolerance terhadap pelaku tindakan penipuan atau korupsi di dalam organisasi. Anti-Fraud and Anti-Corruption  Guideline bertujuan  untuk  mendukung  semua  asosiasi,  anggota dewan  dan  karyawan  dalam  mencegah  dan  mengelola  potensi  masalah  korupsi. Laporan  audit  keuangan  yang  detail  dari SOS  Children's  Villages  International (SOS CVI) dapat dengan mudah diakses melalui web resmi internasionalnya, serta tautan ke situs web semua asosiasi anggota SOS CVI di 136 negara saat ini, dan ini menunjukkan  bahwa  adanya  upaya  transparansi  dan  keterbukaan  yang  dilakukan oleh  SOS  CVI  sehingga  bisa  meningkatkan  kepercayaan  bagi  banyak  Negara  di dunia (SOS Children’s Villages International, 2010) .

## Tabel 2

## Financial Report SOS Children’s Villages 2019
All amount in eur 1,000 Revenue 2019 Actual 2018 Actual 2019 Preliminary % Change 2018-2019 Sporadic Donors 305,382 342,307 12% Sponsorship/Commited Giving 308,844 319,508 3% Major donor 27,153 28,721 6% Foundations & Lotteries 36,078 40,741 13% Corporate donors 52,839 55,505 5% Governmental subsidies for domestic programmes 422,308 444,563 5% Institutional Funding 32,005 32,005 22% Emergency Appeals 2,658 2,658 -40% Other revenue 114,153 117,198 3% Total Revenue 1,301,414 1,389,139 7% Expenditures Actual 2018 Actual 2019 Preliminary % Change 2018-2019 Alternative Care 559,995 584,334 4% Prevention 112,669 115,289 2% Education 131,491 143,098 9% SOS social centres 11,118 - - Others activities 20,318 27,509 35% Health 10,861 13,467 24% Emergency response 14,217 10,421 -27% Running costs for others - 8,112 - Construction and investments 37,320 28,577 -23% Programmes support for national Association 107,621 113,112 5% International coordination and Programme support 44,727 48,775 9% Information and fundrising work In promoting and supporting associations 202,491 205,576 2% Total Expenditures 1,252,829 1,298,269 4%
Berdasarkan  laporan  keuangan  diatas,  menunjukkan  bahwa SOS  Children’s
Villages (SOS  CVI)  sebagai global  partnership United  Nations (UN)  merupakan INGO yang  telah mandiri dalam segi keuangan.  Jaringan yang luas menjadi salah satu  faktor  kemandirian  SOS  CVI  sehingga  mendorong  UN  untuk  melakukan kemitraan dengan SOS CVI dalam mengakhiri kekerasan anak-anak di dunia. SOS CVI  membantu  dalam  memberdayakan  anak-anak  dan  pemuda  untuk  mampu menyuarakan  hak  mereka.  Anak-anak  dan  remaja memiliki  hak  untuk  didengarkan oleh para pembuat kebijakan dan menjadi bahan pertimbangan mereka juga sebelum mengambil  keputusan.  SOS  CVI    memberdayakan  mereka  untuk  berpartisipasi secara  aktif,  mempelajari  hak-hak  mereka,  dan  membuat  suara  mereka  didengar. SOS CVI percaya mereka dapat memberikan kontribusi penting untuk menemukan solusi,  termasuk  di  tingkat  politik  lokal,  nasional  hingga  internasional (Pérez- Hernando & Fuentes-Peláez, 2020) .
C. SOS Children’s Villages International (SOS CVI) menyediakan aliran informasi untuk  Negara-negara  anggota  UN  melalui  Penelitian  yang  Mereka  Lakukan untuk Mengurangi Rasa Curiga.
Kepercayaan atau trust telah menjadi kontribusi dalam hubungan internasional dan  sebagai  faktor  fundamental  dalam  keamanan  internasional. (Adams, Waldherr,
& Sartori, 2008) berpendapat bahwa reputasi pengungkapan kebenaran memainkan peran  penting  dalam  menghindari  konflik  internasional,  dan  mengeksplorasi  efek kepercayaan  dan  ketidakpercayaan  pada  konflik  dan  kerjasama  selama  Perang Dingin.  Kepercayaan  sama  pentingnya  dalam  hubungan  antara  negara  bagian  dan Organisasi  Internasional  (OI),  Karena  itu,  potensial  konflik  kepentingan  antara organisasi internasional dan pemerintah nasional merupakan ciri penting dari model persuasi, dan pertanyaannya adalah apakah informasi yang benar dapat ditularkan di lingkungan internasional saat ini. SOS Children’s Villages International (SOS CVI) telah mengelola proyek penelitian, memfasilitasi koordinasi di antara tim penelitian yang  berbeda  di  setiap  negara  di  dunia.  Penelitian  yang  dilakukan  untuk mengumpulkan  data-data  dan  informasi  penting  merupakan  kriteria  kualitas  SOS CVI  karena  memberikan  kontribusi  yang  signifikan  terhadap  evaluasi  konstruktif atas tindakan profesional yang dilakukan, mendukung pemikiran kreatif dan proses pembelajaran  dalam  organisasi  dan  meningkatkan  potensinya  untuk  menuju perubahan (Socio-Educational Institute, Department of Educational Science, 2006) . Dalam  kerangka  strategis  ini,  tim  peneliti  dari  Hermann  Gmeiner  Academy dan  lembaga  sosial-pendidikan  dari  asosiasi  SOS  CV  Jerman  dan  Austria membentuk  platform  penelitian  pada  tahun  2002.  Semua  proyek  penelitian  akan diintegrasikan  ke  dalam  kerangka  kerja  yang  akan  dijalankan  oleh  SOS  CVI  dan dievaluasi  jika  kerangka  kerja  itu  masih  belum  memberikan  dampak  yang  efektif. Penelitian  yang  dilakukan  oleh SOS  Children’s  Villages berkontribusi  untuk meningkatkan  kondisi  kehidupan  dan  prospek  anak,  remaja,  dan  keluarga  yang kurang beruntung secara sosial. Rujukan utama untuk upaya ini adalah hak-hak anak sebagaimana ditetapkan dalam Konvensi PBB tentang Hak Anak (Pettiford, 2009) .
Akuntabilitas  adalah  bagian  fundamental  dari  organisasi SOS  Children’s  Villages International (SOS  CVI),  yang  mendasari  "Siapa  SOS  CVI".  Tanpa  akuntabilitas, dikombinasikan  dengan  praktik  manajemen  yang  baik,  SOS  CVI  tidak  dapat memaksimalkan  dampak  program  yang  akan  dijalankan  untuk  menciptakan lingkungan yang aman untuk anak-anak, membangun kepercayaan dengan  Negara- negara di dunia, jika akuntabilitas tidak ditegakkan di negara mana pun maka nama, citra, dan reputasi SOS CVI tidak bisa memberi pengaruh di setiap Negara di dunia. SOS  Children’s  Villages  International adalah  INGO  yang  menetapkan  kerangka kerja  kebijakan  untuk  semua  anggota  asosiasi.  Statuta  internasional  memberikan kerangka  kerja  untuk  kebijakan  ini,  meminta  semua  anggota  asosiasi  untuk mengamati  kebijakan  manual  dan  standar  kualitas  program.  Standar  kualitas program  yang  ditetapkan  oleh  SOS  CVI  secara  progresif  mengharuskan  semua asosiasi  anggota  harus  menerapkan  peraturan  ini (SOS  Children’s  Villages International, 2013) .
Manajemen  organisasi  yang  baik  didukung  dengan  kualitas  akuntabilitas organisasi yang baik akan mendorong terbentuknya core belief dari mitra kerjasama. SOS  Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  mempunyai  standar  manajemen dan akuntabilitas yang harus dipatuhi oleh semua anggota asosiasi organisasi, semua organisasi  yang  menggunakan  brand  SOS  CVI  atau  yang  mendapat  bantuan  dana dari SOS CVI. Kemudian SOS CVI juga sangat menekankan pada transparansi dan itu  merupakan  elemen  penting  yang  telah  menjadi  budaya  dalam  organisasi  ini. Karena dengan adanya transparansi dalam sebuah organisasi akan menjadi landasan kepercayaan bagi para pendonor, mitra kerjasama, dan terutama negara-negara yang telah  memberikan  izin  SOS  CVI  untuk  bisa  menjalankan  program  mereka.  Bukti adanya transparansi  bisa  dilihat  dari  pertama,  informasi  dan  proses  keuangan  yang dipantau. Di dalam asosiasi anggota, informasi dan proses keuangan dipantau untuk mencegah  penyimpangan,  penipuan,  kelalaian  atau  kesalahan  besar  yang  bisa merugikan.  Adanya  pemeriksaan  rutin  data  akuntansi  dan  proses  keuangan sepanjang  tahun  memastikan  hal  itu  merupakan  prinsip  umum  akuntansi  yang diadopsi dan diikuti, sehingga datanya akurat. Ada prosedur standar yang mencakup pemeriksaan  transaksi  oleh  rekan  kerja  yang  bekerja  dalam  pengendalian  internal dan yang dapat memvalidasinya secara independen (Ali, 2008) .
Upaya  untuk  mendukung  akuntabilitas  yang  baik  selain  transparansi  adalah SOS  Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  juga  memiliki  prinsip Fighting fraud and corruption atau prinsip memerangi setiap tindakan penipuan dan korupsi.
Prinsip  ini  menjadi Guideline SOS  CVI  sejak  tahun  1  agustus  2010.  Pedoman  ini telah  disetujui  oleh  Sekretaris  Jenderal SOS-Kinderdorf  International berdasarkan rekomendasi  dari  Tim  Manajemen  Senior.  Draft  dokumen Fighting  fraud  and corruption diberikan  kepada  asosiasi  nasional  di  Afrika  &  Timur  Tengah,  Asia, Eropa  Tengah  &  Timur,  CIS,  Baltik  dan  Amerika  Latin.  Pedoman  ini  bertujuan untuk mendukung semua asosiasi anggota SOS CVI, anggota dewan dan karyawan dalam  mencegah  dan  menangani  masalah  penipuan  dan  korupsi.  Ini  memberikan
informasi  dan  gambaran  tentang  berbagai  bentuk  korupsi  dan  konsekuensinya. Tanggung  jawab  dari  setiap  anggota  staf  individu  (baik  dalam  asosiasi  anggota maupun  di  Sekretariat  Jenderal)  akan  selalu  diawasi.  Segala  bentuk  penipuan  dan korupsi  tidak  dapat  diterima.  SOS  CVI  secara  aktif  memerangi  mereka.  Di  dalam draft Fighting fraud and corruption dijelaskan juga bahwa SOS CVI berkomitmen untuk  memastikan  segala  sumber  daya  yang  dipercayakan  ke  dalam  organisasi digunakan  dengan  tepat  sasaran  berdasarkan  program-program  yang  telah  mereka kampanyekan (SOS Children’s Villages International, 2010) .

## Kesimpulan
Program  yang  diinisiasi  oleh United  Nations (UN)  berupa Sustainable Development Goals (SDGs) merupakan produk dari perkembangan dunia internasional saat  ini  termasuk  ke  dalam  isu Low  Politics. Aktor  yang  akan  terlibat  di  dalamnya bukan  hanya  negara  tapi  juga  akan  melibatkan  aktor-aktor  selain  negara  seperti SOS Children’s Villages International (SOS  CVI)  sebagai International  Non-Governmental Organization (INGO)  yang  menjadi  Global  Partnership  UN  dalam  mengakhiri kekerasan terhadap anak-anak di dunia.  Berdasarkan konsep global governance tentang kesamaan  nilai,  yaitu  kesamaan  tujuan  untuk  mencapai  perubahan  yang  lebih  baik dengan  menjalin  jaringan  yang  luas  agar tercipta  dampak  perubahan  yang  lebih  besar, tentu  aktor  yang  terlibat  bukan  hanya  negara  namun  aktor  non  negara  juga  ikut berperan.  Kemudian  teori  yang  dijelaskan  oleh  Robert  Keohane  dalam  buku Introduction to International Relations, Fifth Edition Oxford University Press Inc., New York, 2013  menjelaskan  tentang  peran  institusi  dalam  mendorong  kerjasama    serta meningkatkan stabilitas keamanan maupun mengelola institusi internasional terdiri dari 3 elemen penting: pertama, adanya kesamaan nilai dan tujuan. United Nations (UN) dan SOS Children’s Villages International (SOS CVI) memiliki kesamaan nilai dan tujuan terutama dalam program Sustainable Development Goals (SDGs). United Nations (UN) menjadikan SOS  Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  sebagai  partnership dalam  mengakhiri  kekerasan  terhadap  anak-anak  dikarenakan SOS  Children's  Villages International (SOS  CVI)  adalah  organisasi  non-pemerintah  terbesar  di  dunia  yang berfokus dalam mendukung anak-anak dan remaja yang telah atau beresiko kehilangan orang  tua  mereka.  Ini  sejalan  dengan  kepentingan  program  kerja  UN  untuk  melawan setiap  kekerasan  yang  terjadi  pada  anak-anak,  karena  anak-anak  merupakan  investasi berharga untuk masa depan sebuah negara dan berkaitan dengan agenda pembangunan berkelanjutan 2030.
Kedua,  memperkuat  kesepakatan  internasional  dan  mengurangi  rasa  curiga  antar negara  yang  bekerjasama. SOS  Children’s  Villages  International (SOS  CVI)  telah menjadi role model bagi negara di dunia terutama dalam implementasi program mereka yang sesuai dengan Guideline UN tentang Alternative Care of Children. Program kerja yang  sudah  tersebar  di  beberapa  benua  seperti  benua  Afrika,  benua  Asia,  benua Amerika dan benua Eropa. Beberapa contoh nyata program yang telah dijelaskan seperti membangun  sebuah  fasilitas  yang  mendukung  pendidikan,  kesehatan,  membangun
sebuah villages dan  lain  sebagainya.  Contoh  pencapaian  perubahan  kebijakan  di beberapa  negara  dengan  adanya  upaya  advokasi  oleh  SOS  CVI  pada  tahun  2018. Inisiasi  dari  SOS  CVI  dalam  upaya  advokasi  penerapan Guideline Alternative  Care  of Children di  Republik  of  Benin,  Ekuador,  dan  Sri  Lanka.  Ketiga,  menyediakan  aliran informasi  antar  negara  dan  kesempatan  bernegosiasi. SOS  Children’s  Villages International (SOS CVI) telah mengelola proyek penelitian, memfasilitasi koordinasi di antara tim penelitian yang berbeda di setiap negara di dunia. Penelitian yang dilakukan untuk mengumpulkan data-data dan informasi penting merupakan kriteria kualitas SOS CVI  karena  memberikan  kontribusi  yang  signifikan  terhadap  evaluasi  konstruktif  atas tindakan  profesional  yang  dilakukan,  mendukung  pemikiran  kreatif  dan  proses pembelajaran dalam organisasi dan meningkatkan potensinya untuk menuju perubahan.

## BIBLIOGRAFI
Adams, Barbara D., Waldherr, Sonya, & Sartori, Jessica. (2008). Trust in teams scale, trust in leaders scale: Manual for administration and analyses . Humansystems Inc Guelph (Ontario). Google Scholar
Ali,  Khondoker  Shakhawat.  (2008).  NGO  Governance :  Accountability  and Transparency Issues. Social Policy & Administration , 34 (4), 0–30.
Ayoganata,  Enggal  Chesar.  (2015). Peran  Komisi  Nasional  Perlindungan Anak  dalam Perlindungan  Anak  terhadap  Kasus  Kekerasan  Seksual  di  DKI  Jakarta  Tahun 2014-2015 . 151 .
Butler,  Charles.  (1999).  A  World. Sales  and  Marketing  Management , 151 (9),  44. https://doi.org/https://doi.org/10.2307/40153772
Cojocaru,  Stefan,  Cojocaru,  Daniela,  &  Bunea,  Ovidiu.  (2010).  Family  strengthening program: Evaluation report. Social Research Reports , 14 , 3–87. Google Scholar
Goparaj,  Hemanth,  &  Sharma,  Radha  R.  (2008).  From  social  development  to  human development: a case of SOS Village. Vision , 12 (1), 67–75. Google Scholar
Jennifer  Buley,  Joel  Feyerherm,  Blanca  Ayuso,  Claudia  Arisi.  (2015). International Annual  Report  2015.  In  S0S  Children’s  Villages  International .  Retrieved  from http://www.imf.org/external/pubs/ft/ar/2009/eng/pdf/ar09_eng.pdf
Johnston,  R.  (2016).  The  2030  Agenda  for  Sustainable  Development.  In  Arsenic Research and Global Sustainability. Proceedings of the 6th International Congress on Arsenic in the Environment , 12–14.
https://doi.org/https://doi.org/10.1201/b20466-7
Kaviani Johnson, Afrooz, & Sloth-Nielsen, Julia. (2020). Safeguarding Children in the Developing  World—Beyond  Intra-Organisational  Policy  and  Self-Regulation. Social Sciences , 9 (6), 98. Google Scholar
Keohane,  Robert  O.,  &  Victor,  David  G.  (2013).  The  transnational  politics  of  energy. Daedalus , 142 (1), 97–109. Google Scholar
Leland,  Ford.  (2018). International  Annual  Report  2018  SOS  Children  ’  s  Villages . Italy.
Mathews,  Ben,  Bromfield,  Leah,  &  Walsh,  Kerryann.  (2020).  Comparing  reports  of child  sexual  and  physical  abuse  using  child  welfare  agency  data  in  two jurisdictions  with  different  mandatory  reporting  laws. Social  Sciences , 9 (5),  75. Google Scholar
Nasional, Kementerian Perencanaan Pembangunan, & Unicef. (2017). Laporan baseline SDG  tentang  anak-anak  di  indonesia. Kementerian  Perencanaan  Pembangunan Nasional  (Bappenas)  Dan  United  Nations  Children’s  Fund  (Unicef).  Bappenas Dan Unicef. Https://Www. Unicef. Org/Indonesia/Id/SDG_Baseline_report. Pdf .
Pais,  M.  S.  (2015). UN  Special  Representative  of  the  Secretary-General  on  Violence Against Children. Retrieved agustus selasa, 2020 . Retrieved from https://violenceagainstchildren.un.org/why_crucial_to_place_protection_of_childre n_from_vac_in_post_2015_agenda_viewpoi
Pazlarová, Hana. (2015). Education for the Most Marginalised and Vulnerable .
Pérez-Hernando,  Sara, &  Fuentes-Peláez,  Nuria.  (2020).  The  potential  of  networks  for families in the child protection system: A systematic review. Social Sciences , 9 (5), 70. Google Scholar
Relaf,  &.  Unicef.  (2011). Your  right  to  live  in  a  family  and  to  be  cared  for  in  all  the situations of your life . Retrieved from https://resourcecentre.savethechildren.net/node/4991/pdf/4991.pdf
Riesch, Susan K., Brown, Roger L., Anderson, Lori S., Wang, Kevin, Canty-Mitchell, Janie,  &  Johnson,  Deborah  L.  (2012).  Strengthening  Families  Program  (10-14) effects  on  the  family  environment. Western  Journal  of  Nursing  Research , 34 (3),
340–376. Google Scholar
Rogers,  Maurice,  &  Mendrofa,  Arozatulo.  (2020).  Peranan  Lembaga  Swadaya Masyarakat (Lsm) Terhadap Penanganan Kasus Tindak Pidana Kekerasan Seksual Pada  Anak. Jurnal  Rectum:  Tinjauan  Yuridis  Penanganan  Tindak  Pidana , 2 (2),
165–175. Google Scholar
Rosalind  Willi,  Douglas  Reed,  Germain  Houedenou.  (2019). 70  Years  of  Impact. Improving the lives of Children without Adequate Parental Care .
Socio-Educational  Institute,  Department  of  Educational  Science,  SOS  Children’s Villages  Austria.  (2006). Research  –  A  Quality  Criterion  of  SOS  Children’s Villages .
SOS  Children’s  Villages  International.  (2010). International  Guideline  for  the  Sos Children ’ S Villages Organisation Anti-Fraud and Anti-Corruption .
SOS  Children’s  Villages  International.  (2013). Working  to  achieve  sustainable development .
United Nations Secretary-General’s Study on Violence against children. (2009). World report  on  violence  against  children.  In  World  Report  on  Violence  Against Children .  Geneva,  Switzerland:  the  United  Nations  Secretary-General’s  Study  on Violence against Children.
Wardlaw,  Tessa,  Aslam,  Abid,  Anthony,  David,  Little,  Céline,  &  Cappa,  Claudia. (2014). Data, children’s rights, and the new development agenda. Lancet (London, England) , 383 (9929), 1618–1619. Google Scholar
Wikipedia.  (2001). Profile  Negara  Republik  Benin,  Republik  Ekuador,  Sri  Lanka. Retrieved februari 6, 2021, from Lokasi negara . Retrieved from
http://id.wikipedia.org/wiki/Sri_Lanka.
Wurzer,  Maria.  (2011). Learning  and  Education  for  Development  SOS  Children  ’  s Villages .
Copyright holder: Alfarabi, Ali Muhammad  (2021)
First publication right: Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
This article is licensed under: