Sosialisasi dan Pendampingan Pola Asuh Anak Wanita Karir di Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta
Sofia Gussevi 1 , Melinda Maulani 2 , Nur Aeni Muhfi 3
Program Studi Hukum Keluarga Islam STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta Posbakum Pengadilan Agama Purwakarta Program Studi Hukum Keluarga Islam STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta sofiagussevi@gmail.com 1 , melinda.maulan@gmail.com 2 , nuraeni.muhfi@gmail.com 3
DOI: https://doi.org/10.52593/svs.02.1.03 Naskah diterima: 08 November 2021, direvisi: 16 Januari 2022, disetujui: 27 Januari 2022 Abstract Keywords: Parenting, Career Woman This  service  activity  is  motivated  by  the  researcher's  observations  regarding career women who leave their children to their parents (grandmothers/grandparents) and there are also those who hand over the care of their children to people who actually lack knowledge in parenting. Indeed, not all career women fail in their role as mothers, but the application of parenting in  the  childcare  process  is  sometimes  inappropriate.  Actually,  both  career women and housewives will be successful in raising children if they choose and apply  the  right  parenting  pattern.  Based  on  this,  this  activity  aims  to  provide socialization  about  child  care  patterns applied  by  career  women  by  providing assistance to several families at Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta. The results of this activity showed that juvenile delinquency had occurred due to the application of inappropriate parenting. The efforts that have been made in this activity are in the form of deliberation between husband and wife in child care so that undesirable things do not happen to their children.
Abstrak Kata kunci: Pola Asuh Anak, Wanita Karir Kegiatan  pengabdian  ini  dilatarbelakangi  dari  observasi  peneliti  mengenai wanita  karir  yang  menitipkan  anaknya  kepada  orang  tuanya  (nenek/kakek) dan  ada  juga  yang  menyerahkan  pengasuhan  anaknya  kepada  orang  yang sebenarnya kurang ilmu dalam pengasuhan. Memang tidak semua wanita karir gagal  dalam  perannya  sebagai  ibu,  tetapi  penerapan  pola  asuh  dalam  proses pengasuhan  anak  kadang  yang  kurang  tepat.  Sebenarnya  baik  wanita  karir ataupun ibu rumah tangga akan berhasil dalam pengasuhan anak jika memilih dan menerapkan pola asuh yang tepat. Berdasarkan hal tersebut, kegiatan ini bertujuan  untuk  memberikan  sosialisasi  tentang  pola  asuh  anak  yang diterapkan wanita karir dengan melakukan pendampingan terhadap beberapa keluarga di Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta. Hasil dari kegiatan ini diperoleh  bahwa  telah  terjadi  kenakalan  remaja  disebabkan  penerapan  pola asuh  anak  yang  kurang  tepat.  Adapun  upaya  yang  telah  dilakukan  dalam kegiatan  ini  adalah  berupa  musyawarah  antar  suami  dan  istri  dalam pengasuhan  anak  agar  tidak  terjadi  hal-hal  yang  tidak  diiginkan  pada  anak- anak mereka.

## 1. PENDAHULUAN
Perkawinan adalah ikatan lahir batin antara seorang pria dan seorang wanita sebagai suami istri dengan tujuan membentuk keluarga atau rumah tangga yang bahagia dan kekal berdasarkan  Ketuhanan  Yang  Maha  Esa.  Dalam  pembentukan  suatu  keluarga  atau  rumah tangga akan terlahir anak yang menjadi pelengkap kebahagian dalam perkawinan. Anak yang sah  adalah  anak  yang  dilahirkan  dalam  atau  sebagai  akibat  perkawinan  yang  sah. Sebagaimana  yang  dikemukakan  dalam  Pasal  1  Undang-Undang  Nomor  1  Tahun  1974
Tentang  Perkawinan.  Lahirnya  anak  dalam  atau  akibat  dari  perkawinan  yang  sah  akan mengakibatkan timbulnya relasi suami, istri dan anak (Sri, 2012).
Orang  tua  bertanggung  jawab  untuk  memenuhi  kebutuhan,  mengajari,  mengarahkan, dan  mendidik  anaknya.  Tanggung  jawab  orang  tua  meliputi  tanggung  jawab  keimanan, materi,  fisik,  moral,  akal,  kejiwaan,  sosial,  dan  seks.  Tanggung  jawab  inilah  yang  disebut bentuk  pengasuhan.  Tujuan  dari  pengasuhan  itu  sendiri  adalah  untuk  membentuk  anak menjadi  manusia  yang  sehat,  cerdas,  berkarakter  mulia,  berakhlak  serta  mampu  menjadi generasi  kuat  dan  memiliki  masa  depan  yang  cerah  (Usfitriyah,  2016).  Agar  semua  ini terwujud  maka  orang  tua  harus  mengetahui  dan  menerapkan  pola  asuh  yang  benar  sesuai dengan  tahapan  perkembangan  anaknya  yang  tentunya  berlandaskan  hukum  Islam  yang telah  diajarkan  oleh  Rasulullah  dalam  berbagai  sunnahnya.  Orang  tualah  yang  berperan penting untuk mengarahkan kehidupan anak tersebut.
Pengasuhan  anak  merupakan  tanggung  jawab  orang  tua  yang  dilaksanakan  melalui interaksi  sehari-hari  dalam  keluarga.  Peran  orang  tua  tidak  hanya  ibu  namun  ayah  juga sangat  berpengaruh  dalam  mengasuh  anaknya,  dan  hampir  setiap  waktu  anak  akan  selalu bersama orang tuanya. Hal ini terdapat dalam sabda Rasullullah SAW.: “Seorang lelaki adalah pemimpin dalam keluarganya dan ia bertanggung jawab atas kepemimpinannya. Dan seorang wanita juga pemimpin di rumahnya dan ia bertanggung jawab atas kepemimpinannya.” (HR. Al-Bukhari dan Muslim).
Ketika seorang perempuan yang telah berkeluarga dan sudah memiliki anak, kemudian memutuskan  untuk  berkarir,  maka  dirinya  akan  melakukan  sebuah  peran  ganda.  Selain memperjuangkan  haknya  sendiri  dalam  mencapai  sebuah  karir,  seorang  ibu  harus  juga memikirkan kewajibannya dalam hal mengurus anaknya.
Sumber  konflik  perkawinan  dapat  berasal  dari  status  istri  yang  bekerja.  Misalnya ketika  pekerjaan  di  luar  rumah  dianggap  istri  sebagai  hal  penting  bagi  perkembangan potensinya, sedangkan suami menganggap bahwa kedekatan suami istri akan berkurang dan pengasuhan anak akan terabaikan apabila istri bekerja di luar rumah (Gussevi S. , 2021).
Konflik merupakan masalah yang dapat menyebabkan pertengkaran, perselisihan, atau benturan di antara kedua belah pihak. Jika konflik tidak diatasi sedini mungkin dengan disertai solusi yang baik, maka akan menimbulkan masalah yang jauh lebih buruk dari sebelumnya. Terjadinya konflik dalam rumah  tangga  merupakan  suatu  hal  yang  wajar,  dan  setiap  pasangan  suami  istri  harus  memahami dan mengerti faktor penyebab dari konflik tersebut (Gussevi S. , Manajemen Konfik dalam Rumah Tangga Istri yang Bekerja, 2020).
Sebenarnya  walaupun  istri  bekerja  namun  hubungan  antar  anggota  keluarga  tetap harmonis  terutama  hubungannya  dengan  suaminya.  Hal  ini  karena  keduanya  sama-sama bekerja sehingga muncul rasa saling pengertian.  Kesibukan istri yang bekerja dalam sektor publik juga tidak menghalangi perhatian mereka terhadap keluarga terutama anak (Gussevi, Tadjudin, & Amaliah, Sosialisasi dan Pendampingan Dampak Peran Ganda Buruh Perempuan terhadap  Kehidupan  Rumah  Tangga,  2021).  Mereka  masih  memberikan  perhatian  penuh seperti menyiapkan kebutuhan sekolah anak, menyiapkan sarapan dan membantu anak saat belajar
Hal yang perlu diperhatikan ketika seorang perempuan memiliki karir maka resikonya adalah  dia  memiliki  waktu  yang  kurang  untuk  memantau  perkembangan  anaknya  sendiri. Mayoritas perempuan karir yang telah memiliki anak akan menitipkan anaknya pada orang
yang dia percaya baik dari anggota keluarga lain atau seorang pengasuh. Jika pola asuh anak yang  diterapkan  oleh  ibu  yang  menjadi  wanita  karir  ini  tidak  diperhatikan  maka  akan  ada kesenjangan dalam perkembangan anak.
Berdasarkan  hal  yang  demikian,  Pengabdian  kepada  Masyarakat  (PkM)  ini  bermitra dengan Majlis Ta’lim As-Sakinah dalam mengadakan sosialisasi pola asuh anak wanita karir berbentuk penyuluhan, ceramah dengan dialog interaktif serta workshop yang dihadiri oleh masyarakat RT 014 dan RT 015 RW 006  Desa Babakancikao dan RT 013 Desa Kadu Mekar yang merupakan wilayah cakupan Majlis Ta’lim As-Sakinah.
Majlis  Ta’lim  As-Sakinah  merupakan  Majlis  Ta’lim  yang  berada  di  bawah  Dewan Kemakmuran Mesjid (DKM) Mesjid As-Sakinah yang terletak di Perum Citra Permata Sakinah. Perum  Citra  Permata  Sakinah  ini  terdiri  dari  dua  desa  yaitu  Desa  Babakancikao  dan  Desa Kadumekar.  Karena  terletak  di  komplek,  maka  masyarakat  disini  lebih  individual,  apalagi banyak yang bekerja di luar rumah.
Pengasuhan  anak  merupakan  tanggung  jawab  orang  tua  yang  dilaksanakan  melalui interaksi  sehari-hari  dalam  keluarga.  Peran  orang  tua  tidak  hanya  ibu  namun  ayah  juga sangat  berpengaruh  dalam  mengasuh  anaknya,  dan  hampir  setiap  waktu  anak  akan  selalu bersama  orang  tuanya.  Banyak  terjadi  permasalahan  dalam  penerapan  pola  asuh  anak  ini, terutama  pada  keluarga  yang  orang  tuaya  sama-sama  bekerja.    Permasalahan  yang  terjadi antara lain: 1. Ibu dan ayah bekerja, sementara anak yang masih kecil (balita) dititipkan atau diasuh oleh orang lain yang terkadang pada orang yang tidak cakap melakukan pengasuhan. 2.  Ibu  dan  ayah  bekerja,  sementara  anak  melakukan  hal  yang  negatif  seperti:  merokok, meminum  minuman  yang  memabukkan dan  bolos  sekolah.  3.    Seringkali  terjadi  pada  anak remaja,  apabila  di  rumah  sangat  patuh  kepada  orang  tuanya,  tetapi  apabila  di  berada  di lingkungan luar dan bergaul dengan temannya, seperti tidak ada kontrol terhadap dirinya.
Mengacu  pada  analisis  situasi  di  atas,  permasalahan  yang  dihadapi  Majlis  Ta’lim  As- Sakinah  sebagai  mitra  Pengabdian  kepada  Masyarakat  (PkM)  dalam  usahanya  memberikan pemahaman  keagamaan  kepada  masyarakat  di  antaranya:  Pertama,  kurangnya  minat  dan partisipasi masyarakat dalam kegiatan keagamaan yang dilaksanakan oleh  Majlis Ta’lim As- Sakina;  Kedua,  sifat  warga  yang  mau  menang  sendiri  dan  tidak  mau  menerima  keputusan bersama  yang  tidak  sesuai  dengan  pendapatnya.  Apalagi  kalau  permasalahan  itu berhubungan dengan pemahaman dalam beragama serta organisasi masyarakat yang diikuti oleh  warga  masyarakat;  Ketiga,  sifat  individual  dari  warga  masyarakat  di  Perum  Citra Permata Sakinah terbilang sangat tinggi, sehingga lebih mengutamakan kepentingan pribadi dibandingkan untuk kepentingan masyarakat secara umum.
Tujuan  dari  Pengabdian  kepada  Masyarakat  (PkM)  ini  adalah  :  Pertama,  memberikan pendampingan kepada masyarakat mengenai permasalahan yang terjadi terutama mengenai pola asuh anak yang diterapkan  wanita karir;  Kedua,  berkonstribusi  dalam  pengimplementasian  ilmu dalam  pelaksanaan  pendampingan, agar  mengetahui  pehamahaman  mereka  terkait  materi  yang disampaikan;  Ketiga, target luaran  yang  diharapkan  dalam  kegiatan  ini  adalah  sedapat  mungkin memberikan nilai manfaat bagi masyarakat mengenai pola asuh anak terutama pada wanita karir.

## 2. METODE
Kegiatan  ini  menggunakan  metode  Participatory  Research,  dimana  peneliti  terlibat
langsung  dalam  proses  sosialisasi  dan  pendampingan  kepada  keluarga  yang  ada  di  Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta terhadap istri, suami, anak-anak serta orang-orang yang dianggap sebagai pihak yang turut berpengaruh terhadap pengasuhan anak.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam  kegiatan  ini,  peneliti  melakukan  sosialisasi  dan  pendampingan  kepada keluarga  yang  berada  di  Perum  Citra  Pemata  Sakinah  Purwakarta.  Perum  Citra Permata Sakinah Purwakarta dilingkupi 2 desa yaitu desa Kadu Mekar (RT 013) dan desa Babakancikao (RT 014 dan 015). Untuk lebih jelasnya, maka dikemukakan data mengenai warga Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta.

## Tabel 1. Data tentang Warga Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta
No  Nama Rukun Tetangga (RT) Jumlah Kepala Keluarga (KK) Jumlah Wanita Karir 1. RT 013 100 25 2. RT 014 77 23 3. RT 015 80 21
Sumber: Ketua Rukun Tetangga (RT) masing-masing
Berdasarkan data di atas dapat diketahui bahwa 27 % istri yang berada di Perum Citra Permata  Sakinah  Purwakarta  merupakan  wanita  karir  atau  bekerja  di  luar  rumah  sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS), karyawan swasta dan buruh pabrik. Sebenarnya selain bekerja di luar  rumah,  banyak  juga  istri  yang  bekerja  tetapi  tetap  di  rumah  seperti  buka  warung sembako  di  rumahnya,  punya  onlineshop,  buka  usaha  kue  (home  made),  dll.  Pengabdian kepada masyarakat ini bermitra dengan DKM As-Sakinah, karena anggota majelis ta’limnya melingkupi seluruh ibu-ibu yang berada di Perum Citra Permata Sakinah, maka sasaran dari pengabdian ini tidak hanya kepada istri yang bekerja di luar rumah, tetapi juga melingkupi istri  yang  bekerja  di  rumah  (buka  usaha  sendiri)  dan  ibu  rumah  tangga.  Apalagi  sesuai dengan  tema  dari  pengabdian  ini  mengenai  pengasuhan  anak,  pola  asuh  anak  wanita  karir dan yang bukan wanita karir itu sama, cuma yang berbeda dalam pelaksanaan pola asuh anak sebaiknya menyesuaikan dengan karakter anak tersebut.
Dalam  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  ini  diperoleh  data  bahwa  pola  asuh anak yang diterapkan wanita karir di Perum Citra Permata Sakinah, antara lain:

## 1).  Pola asuh otoriter
Pola asuh otoriter cenderung orang tua yang memegang kendali terhadap anak tanpa memikirkan apa yang menjadi keinginan anak dan menganggap orang tua selalu lebih  benar  dibanding  anak.  Orang  tua  terutama  ibu  melakukan  pengawasan, kedisiplinan dan hukuman.
2).  Pola asuh demokratis
Pola  asuh  demokratis  selalu  mendengarkan  apa  yang  menjadi  keinginan  anak tetapi tidak membebaskan anak karena kendali masih berada di tangan orang tua. Orang tua melakukan pengawasan, nasehat dan keteladanan.
Berdasarkan hasil penelitian kedua pola asuh di atas hanya sebagian kecil diterapkan oleh wanita karir di Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta.

## 3).   Pola asuh permisif
Sebagian besar wanita karir di kampung Krajan menerapkan pola asuh permisif. Pola  asuh  permisif  adalah  jenis  gaya  pengasuhan  yang  ditandai  oleh  tuntutan  rendah dengan responsif tinggi. Orang tua yang permisif cenderung sangat mencintai, tapi masih memberikan sedikit panduan dan aturan. Orang tua ini sering kali lebih menempatkan diri sebagai teman ketimbang orang tua.
Pada pola asuh otoriter, orang tua cenderung yang memegang kendali terhadap anak tanpa memikirkan apa yang menjadi keinginan anak dan menganggap orang tua selalu lebih benar dibanding anak. Pada pola asuh demokratis, orang tua selalu mendengarkan apa yang menjadi  keinginan  anak  tetapi  tidak  membebaskan  anak  karena  kendali  masih  berada  di tangan orang tua. Serta pada pola asuh permisif, orang tua cenderung sangat mencintai tapi memberikan  sedikit  panduan  dan  aturan.  Pada  pola  asuh  permisif  ini  orang  tua  tidak mengharapkan perilaku dewasa dari anak-anak mereka dan sering kali lebih menempatkan diri sebagai teman ketimbang orang tua.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  pola  asuh  anak  otoriter  dan  pola  asuh  anak  demokrasi hanya sebagian kecil diterapkan oleh wanita karir di Perum Citra Permata Sakinah, sebagian besar menerapkan pola asuh anak permisif.
Menurut peneliti, sebenarnya baik pola asuh anak otoriter, pola asuh anak demokrasi maupun  pola  asuh  anak  permisif  tidak  tepat  untuk  diterapkan  tanpa  mengetahui  karakter anak terlebih dahulu, terlebih pada  anak yang ibunya adalah wanita karir seperti di  Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta yang tidak bisa setiap waktu mengawasi anak. Pola asuh yang baik untuk diterapkan adalah pola asuh yang disesuaikan dengan karakter anak. Oleh sebab  itu,  baik  ibu  yang  bekerja  ataupun  ibu  rumah  tangga,  dalam  menerapkan  pola  asuh anak ini diharapkan mengetahui karakter anaknya terlebih dahulu.
Keluarga  sebagai  basis  terdepan  dalam  membina  pribadi  dan  masyarakat,  baik  dan buruknya  seseorang  akan  berbanding  lurus  dengan  pembinaan  yang  dilakukan  dalam lingkup  keluarga.  Orang  tua  memiliki  peran  sentral,  karena  orang  tua  sesungguhnya merupakan madrasatul ula. Orang tua terutama ibu menjadi sekolah pertama bagi anaknya. Pendidikan yang diperoleh seorang anak dalam lingkungan keluarga merupakan pendidikan yang paling utama, karena peranan orang tua dalam mempengaruhi pembentukan karakter seorang  anak  (Gussevi  &  Muhfi,  Tantangan  Mendidik  Generasi  Milenial  Muslim  di  Era Revolusi Industri 4.0, 2021).
Mengenai karakter ini, ada tiga karakter anak yaitu:
1) Karakter anak mudah (easy child)
Anak dengan pembawaan ini biasanya ceria, aktif, mudah mengahadapi perubahan, dan  biasanya  sangat  menyukai  orang-orang  dan  siyuasi  baru,  tidak  mudah  marah,  tapi juga  bukan  tipe  penurut.  Untuk  mengasuh  anak  tipe  ini  harus  berhati-hati,  tarik  ulur peraturan adalah hal yang wajib diterapkan, agar tidak terkekang di satu sisi namun tetap terkendali.  Cobalah  sering  meluangkan  waktu  untuk  benar-benar  berbicara  tentang kesehariannya.
2) Karakter anak selalu butuh pemanasan (slow to warm up) Perasaan  anak  dengan  tipe  ini  sangatlah  halus,  sebaiknya  dijauhkan  dengan  kritik yang sangat tajam dan kasar. Penolakan pada dirinya akan membuatnya menjadi seorang penakut  dan  rapuh  sepanjang  hidupnya.  Orang  tua  wajib  untuk  memastikan perkembangan personalitasnya stabil dan memiliki waktu perubahan situasi yang cukup.
3) Karakter anak sulit (difficult child)
Tipe  anak  ini,  mereka  penuh  energ  dan  semangat,  sehingga  seolah  sukar dikendalikan. Emosinya mudah untuk naik namun mudah juga untuk turun. Mereka lebih aktif, lebih tidak sabaran, lebih suka menantang/membantah, tapi di satu sisi mereka juga lebih  sensitif  dan  mudah  rapuh.  Solusi  terbaik  untuk  anak  tipe  ini  hanyalah  satu, membuatnya terus aktif sepanjang hari. Ajak main di luar, pilihlah sekolah dengan aktifitas belajar di luar ruangan.
Kemudian  dalam  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  ini  juga  diperoleh  data mengenai  dampak  pola  asuh  anak  yang  diterapkan  wanita  karir  di  Perum  Citra  Permata Sakinah, antara lain:

## 1) Dampak pola asuh anak otoriter
Dengan penerapan pola asuh otoriter ini, komunikasi atau hubungan antara orang tua  dan  anak  cenderung  renggang.  Terbiasa  dengan  aturan  dan  saksi  jika  melakukan kesalahan,  sehingga  menimbulkan  kurangnya  percaya  diri  pada  anak  dalam  melakukan sesuatu,  lebih  pendiam  bahkan  akan  sulit  beradaptasi  dengan  tempat  baru  dan bersosialisasi dengan orang-orang yang baru dikenalnya. Dampak positif dari pola asuh ini yaitu  dapat  menjadikan  anak  lebih  penurut  dan  mudah  diatur  serta  lebih  sopan  dalam bertingkah laku dan melakukan berbagai hal.
2) Dampak pola asuh permisif Pola asuh permisif ini tidak disertai dengan batasan yang jelas dari orang tua. Orang tua cenderung menerima atau mengikuti apapun keinginan dan perilaku anak. Anak yang dibesarkan  dengan  pola  asuh  yang  permisif  ini  akan  memiliki  risiko  menjadi  anak  yang kurang bisa mengontrol diri. Meskipun begitu, pola asuh jenis ini baik diterapkan ketika orang  tua  ingin  mengembangkan  kecerdasan  seni  dan  imajinasi  anak.  Sebab,  imajinasi anak akan berkembang dengan baik bila orang tua tak terlalu membatasinya. Tak cuma itu saja, dampak positif dari pola asuh ini juga bisa membuat anak jadi lebih kreatif.
3) Dampak pola asuh demokratis Pola asuh demokratis sangat menguntungkan bagi orang tua maupun anak, karena pola  asuh  ini  membuat  komunikasi  antara  orang  tua  dan  anak  tetap  terjaga.  Pola demokratis  sangat  cocok  diterapkan  pada  generasi  milenial  karena  anak  merasa  bebas namun orang tua harus memberikan aturan yang jelas agar anak bisa bertanggung jawab
atas  apa  yang  dilakukan. Pola  asuh  ini  sebenarnya  lebih  memberikan  dampak  positif terhadap anak dibandingkan pola asuh yang lainnya
Pola asuh anak otoriter mempunyai dampak negatif yaitu hubungan antara orang tua dan anak cenderung renggang, karena orang tua tidak mau untuk mendengarkan pendapat atau kemauan anaknya. Terbiasa dengan aturan dan sanksi jika melakukan kesalahan, dapat menimbulkan kurangnya percaya diri pada anak dalam melakukan sesuatu bahkan akan sulit beradaptasi  dengan  tempat  baru  dan  bersosialisasi  dengan  orang-orang  yang  baru dikenalnya.  Tetapi  juga  ada  dampak  positifnya  yaitu  anak  lebih  penurut  dan  mudah  diatur serta lebih sopan dalam bertingkah laku dalam melakukan berbagai hal.
Sedangkan pola asuh permisif mempunyai dampak negatif yaitu anak yang kurang bisa mengontrol  diri.  Mereka  juga  terkadang  tidak  bisa  bertanggung  jawab  atas  perilakunya. Pasalnya, pola  asuh  permisif  ini tidak  disertai  dengan  batasan yang jelas dari  orang tua.  Di sini  orang  tua  cenderung  untuk  menerima  atau  mengikuti  apapun  keinginan  dan  perilaku anak.    Meskipun  begitu,  pola  asuh  jenis  ini  baik  diterapkan  ketika  orang  tua  ingin mengembangkan  kecerdasan  seni  dan  imajinasi  anak.  Sebab,  imajinasi  anak  akan berkembang dengan baik bila orang tua tak terlalu membatasinya. Tak cuma itu saja, dampak positif dari pola asuh ini juga bisa membuat anak jadi lebih kreatif.
Dalam  pola  asuh  permisif  ini  orang  tua  biasanya  memberikan  tuntutan  yang  minim kontrol atas perilaku anak. Jika anak melakukan kesalahan, orang tua  dengan pola asuh ini jarang, bahkan tidak pernah memberikan hukuman. Oleh sebab  itu, pola asuh permisif bisa membuat  anak  menjadi  suka  memberontak,  suka  mendominasi,  dan  tidak  jelas  arah hidupnya. Pola asuh permisif orang tua memang bisa membuat hubungan antara orang tua dan  anak  memiliki  tingkat  kehangatan  yang  tinggi,  tetapi  kurang  kontrol  dari  orang  tua. Inilah  yang  nantinya  bisa  membuat  anak  menjadi  manja,  egois,  tidak  disiplin,  dan  mudah menyerah.
Terakhir  pola  asuh  demokratif  ditandai  dengan  kebebasan  yang  diberikan  orang  tua, anak bisa mengerti lingkungan sekitarnya seperti apa, situasinya bagaimana. Jika anak sudah tahu  keadaan  sekelilingnya  anak  akan  lebih  waspada  terhadap  diri  dan  pergaulannya.  Pola asuh demokratis sangat menguntungkan bagi orang tua maupun anak, karena pola asuh ini membuat komunikasi antar orang tua dan anak tetap terjaga. Pola demokratis sangat cocok diterapkan  pada  generasi  milenial  karena  anak  merasa  bebas  namun  orang  tua  harus memberikan aturan yang jelas agar anak bisa bertanggung jawab atas apa yang dilakukannya.
Dengan demikian, menurut peneliti yang perlu diperhatikan orang tua adalah  adanya komunikasi  yang  baik  dan  pembahasan  yang  mendalam  berkaitan  dengan  pola  asuh  anak yang mau diterapkan oleh suami istri ketika istri ikut bekerja dan menjadi wanita karir. Salah satunya  mengenai  orang  yang  yang  akan  mengasuh  anak  ketika  suami  dan  istri  bekerja  di waktu bersamaan. Kemudian selalu melakukan pemantauan terhadap anak dengan menjalin komunikasi yang baik dengan anak maupun dengan pengasuh. Komunikasi yang baik dengan anak dapat dilakukan dengan menjelaskan apa yang anak tanyakan tentang kesibukan yang dilakukan orang tua sehingga tidak memiliki banyak waktu dengan anak. Kemudian orang tua terutama  ibu  juga  hendaknya  menyempatkan  waktu  untuk  berinteraksi  dengan  anak  di
tengah  kesibukan  sehingga  anak  merasakan  kedekatan  emosional  dengan  orang  tua. Selanjutnya, hendaknya ibu selalu menambah pengetahuan tentang masalah parenting anak dengan  membaca  buku,  mengikuti  seminar,  dan  mencari  informasi  yang  berkaitan  tentang parenting anak.
Hal terpenting yang harus disadari dan diberikan kepada anak-anak adalah pendidikan kedisiplinan, sopan santun, dan budi pekerti sedini mungkin. Kita pasti ingin anak-anak kita memiliki  pribadi  yang  berkualitas  yang  tidak  cukup  hanya  memiliki  kecerdasan  IQ (Intelligence  Questients)  yang  tinggi.  Fakta  membuktikan  bahwa  kecerdasan  emosi  atau  EQ (Emotional  Questients)  berperan  sangat  penting  dalam  menopang  keberhasilan  seseorang (Masitoh, Gussevi, & Tabroni, 2021). Tidak mudah mengarahkan anak kepada pengembangan potensi  terbaiknya,  sementara  kita  pada  saat  yang  sama  ibu  yang  bekerja  sebagai  wanita karier hanya memiliki sedikit waktu untuk berinteraksi dengan anak-anak mereka. Ibu yang bekerja  harus  menunjukkan  kepada  anak-anak  mereka  bahwa  dia  tidak  perlu  merasa bersalah  karena  kesibukan  dalam  bekerja.  Memberikan  pengertian  bahwa  mereka  adalah harta  yang  begitu  berharga.  Walaupun  kuantitas  pertemuan  dengan  anak-anak  sedikit,  tapi kondisinya  harus  selalu  menyenangkan  dan  berkualitas.  Jika  demikian  suasananya,  niscaya anak kita bisa menerima pilihan kita dengan baik. Jadi kita tidak perlu merasa bersalah hanya karena telah meninggalkan mereka untuk bekerja, dan yang mereka perlukan adalah seorang ibu  yang  senantiasa  memelihara  akhlaknya  pada  setiap  ucapan  dan  perbuatannya,  dan  ia berupaya  semaksimal  mungkin  agar  akhlak  Islam  ini  selalu  menghiasi  dirinya  dalam berinteraksi dengan anak-anak mereka, karena anak-anak yang berusia sangat mudah untuk mengikuti dan meniru perilaku seorang ibu. Jadi seorang ibu hendaknya selalu menjadi suri tauladan  yang  baik  bagi  anak-anaknya  dalam  melaksanakan  ibadah  sehari-hari.  Dan  yang paling penting sesibuk apapun aktifitas seorang ibu hendaknya selalu memantau tingkah laku anak-anaknya.

## 4. KESIMPULAN
Masyarakat  Perum  Citra  Permata  Sakinah  sebagai  penerima  manfaat  dari  kegiatan Pengabdian  kepada  Masyarakat  (PkM)  setelah  mendapatkan  pendampingan,  masyarakat mengetahui  pola  asuh  anak  yang  di  terapkan  oleh  wanita  karir  yaitu  pola  asuh  permisif, demokratis  dan  otoriter.  Pola  asuh  anak  otoriter  dan  pola  asuh  anak  demokrasi  hanya sebagian  kecil  diterapkan  oleh  wanita  karir,  tetapi  sebagian  besar  menerapkan  pola  asuh anak  permisif.  Mengenai  dampak  pola  asuh  yang  diterapkan  oleh  wanita  karir,  masing- masing pola asuh mempunyai dampak baik negatif maupun dampak positif. Dampak negatif pola asuh otoriter pada anak adalah tidak terbuka pada orang tua dan kurang percaya diri, tetapi dampak positifnya yaitu dapat menjadikan anak lebih penurut dan mudah diatur serta lebih sopan dalam bertingkah laku. Dampak negatif pola asuh permisif pada anak adalah anak kurang bertanggung jawab dan tidak dapat mengontrol emosi tetapi dampak positifnya yaitu cocok untuk mengembangkan kecerdasan seni dan imajinasi anak serta bisa membuat anak jadi  lebih  kreatif.    Terakhir  dampak  pola  asuh  demokratis  menjadikan  komunikasi  antara orang tua dan anak lebih terjaga.
Setelah  mengikuti  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  (PkM)  ini  diharapkan masyarakat dapat mengimplementasikan pengetahuan yang didapat dari kegiatan ini dalam
Sosialisasi dan Pendampingan … (Sofia Gussevi, dkk)
mengatasi  permasalahan  dalam  rumah  tangga  terutama  mengenai  pengasuhan  anak. Masyarakat  sangat  antusias  mengikuti  kegiatan,  terlihat  dari  banyaknya  peserta  yang mengikuti kegiatan ini.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada  ketua  dan  pengurus  Dewan  Kemakmuran Mesjid  (DKM)  As-Sakinah  yang  telah  menyediakan  waktu,  tempat,  tenaga  dan  pikirannya untuk  ikut  dalam  kegiatan  pengabdian  ini.  Juga  kepada  segenap  keluarga  besar  sivitas akademika  Program  Studi  Hukum  Keluarga  Islam  termasuk  Himpunan  Mahasiswa  Jurusan (HMJ)  yang  ikut  serta  mensukseskan  kegiatan  pengabdian.  Serta  kepada  STAI  DR.  KH.  EZ. Muttaqien yang telah memberi dukungan finansial dalam penyelenggaraan kegiatan ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Gussevi, S. (2020). Manajemen Konfik dalam Rumah Tangga Istri yang Bekerja. Muttaqien, 56-73.
Gussevi, S. (2021). Sosialisasi dan Pendampingan Manajemen Konflik dalam Rumah Tangga Istri yang Bekerja di Perum Citra Permata Sakinah Purwakarta. Sivitas, 01- 09.
Gussevi, S., & Muhfi, N. A. (2021). Tantangan Mendidik Generasi Milenial Muslim di Era Revolusi Industri 4.0. Paedagogie, 46-57.
Gussevi, S., Tadjudin, A., & Amaliah, F. T. (2021). Sosialisasi dan Pendampingan Dampak Peran Ganda Buruh Perempuan terhadap Kehidupan Rumah Tangga. Sivitas, 53-60.
Masitoh, S., Gussevi, S., & Tabroni, I. (2021). Peran Wanita Karir dalam Pendidikan Anak. Paedagogie, 109-123.
Sri, L. (2012). Psikologi Keluarga. Jakarta: Prenandamedia Group.
Usfitriyah. (2016). Islamic Parenting (Pengasuhan Anak dalam Islam). Jakarta: Kompas.