ISSN: 2548 – 5458 Volume 1,  Nomor 1,  April 2016,  hlm. 1-130
Terbit dua kali setahun pada bulan April dan Oktober. Pengelola Jurnal Pengabdian pada Masyarakat merupakan subsistem LPPMPP Institut Seni Indonesia (ISI) Padangpanjang.

## Pengarah
Rektor ISI Padangpanjang

## Penanggung Jawab
Kepala Pusat Penerbitan ISI Padangpanjang

## Ketua Penyunting
Andar Indra Sastra

## Penyunting
Asril
Sahrul
Rosta Minawati
Harissman

## Pimpinan Redaksi
Saaduddin

## Redaktur
Liza Asriana Rori Dolayance

## Tata Letak dan Desain Sampul
Yoni Sudiani

## Web Jurnal
Thegar Risky
Alamat Pengelola Jurnal Batoboh: LPPMPP  ISI Padangpanjang Jalan Bahder Johan Padangpanjang 27128, Sumatera Barat; Telepon (0752) 82077 Fax. 82803;
e-mail; batoboh@gmail.com
Catatan. Isi/Materi jurnal adalah tanggung jawab Penulis.

## Diterbitkan Oleh
Institut Seni Indonesia (ISI) Padangpanjang
ISSN: 2548 – 5458 Volume 1,  Nomor 1,  April 2016,  hlm. 1-130

## DAFTAR ISI
PENULIS JUDUL HALAMAN Andar Indra Sastra Peningkatan  Kreativitas  Remaja  Putus  Sekolah Melalui  Pelatihan  Ensambel  Talempong Renjeang Anam  Salabuhan Pada  Kelompok  Kesenian  Tuah Sakato Di Nagari Matua Mudiak Kabupaten Agam 1 -  17 YesrivaNursyam, Hendra Nasution, Fitri Yeni,Nova Anggraini Pembinaan Kreativitas Seni Tari Pada Siswa SMPN 2 Kota Bukittinggi 18 – 30 Kurniasih Zaitun, Wirma Surya, Bayu Mahendra, Deni Saputra Pelatihan  Mendongeng  Dan  Bercerita  Bagi  Pelajar Dan Guru Se- Bukittinggi 31 – 44 A.A. Istri Agung Citrawati, Eva Riyanti, Fathul Anugraha,  Helen Puti Mahyeni Pelatihan  Tari  Panyembrama  Sebagai  Pengenalan Budaya Bali Di SMA Negeri 2 Padangpanjang 45 – 58 Syahri Anton, Martis, Novandra Prayuda, Arie Pratama Pelatihan  Pidato  Pasambahan  Di  SD  Negeri  02 Padang Panjang 59 – 68 Nefri Anra Saputra, Eldiapma Syahdiza, Akmal, Novrizal Antoni Pengembangan  Kepribadian  Melalui  Perubahan Pola  Berkomunikasi  Dengan    Penguasaan  Public Speaking 69 – 74 Choiru Pradhono Arzul, Veggy Andhika, Khairil Hamdi Pelatihan  Produksi  Film  Pendek  Fiksi  Di  SMA  1 Padangpanjang 75 – 85 Zulhelman, Nofrial, Antoni Juanda, Riski Rahmat Kurniawan Pengembangan  Dan  Peningkatan  Fungsi  Peralatan Pertukangan Di Wan Perabot Tarantang, Kecamatan Harau 50 Kota 86 – 99 Desi Trisnawati, Hendra, Ranelis, M.Fajri, M. Apriadi Pelatihan  Desain  Batik  Dengan  Motif  Kreasi Minangkabau  Untuk  Guru  SD  Se-  Gugus  III Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam 100 – 117 Ninon Syofia/Suharti Sebagai  Media  Terapi  Pada  Anak  Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Luar Biasa Silaing Bawah Kota Padangpanjang 118 - 130
Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2014 Tanggal Tentang Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah. Jurnal Batoboh Terbitan Vol. 1,  April dan Oktober 2016 Memakaikan Pedoman Akreditasi Berkala Ilmiah Tersebut.

## PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN MELALUI PERUBAHAN POLA BERKOMUNIKASI DENGAN PENGUASAAN PUBLIC SPEAKING
Nefri Anra Saputra, Eldiapma Syahdiza, Akmal, Novrizal Antoni
Prodi TV dan Film Prodi Fotografi
Fakultas Seni Rupa dan Disain-ISI Padangpanjang Jl. Bahder Djohan-Padangpanjang-Sumatera Barat

## ABSTRAK
Manusia  membutuhkan  proses  interaksi  dengan  orang  lain  dalam  upaya penyempurnaan proses pengembangan kepribadiannya, salah satu aspek yang sangat  penting  dalam  interaksi  adalah  proses  dan  pola  berkomunikasi  yang baik, karena ketika seseorang bisa berkomunikasi dengan baik, maka dia akan mudah berinteraksi,  ketika mudah dalam  interaksi, akan tercipta kenyamanan individu  dengan  semua  orang  di  sekitarnya.  Ketika  seorang  individu  mampu bersosialiasi dengan baik, hal ini akan ikut membantu proses pengeembangan kepribadian individu tersebut. Pengabdian yang dilakukan adalah pengabdian dengan  konsep  pelatihan  pengembangan  kepribadian  dengan  menitikberatkan perubahan  pola  perilaku  berbahasa  dan  berkomunikasi  ke  cara  yang  baik, khususnya  dalam  berbicara  di  depan  orang  banyak  atau  yang  biasa  disebut dengan “ Public Speaking ” dengan target peserta pelatihan memiliki perubahan dalam  pola  berbahasa  dan  berkomunikasi  dalam  upaya  mendapatkan  proses yang baik dalam perkembangankepribadiannya.
Kata Kunci : Komunikasi, Public Speaking, Kepribadian

## PENDAHULUAN
Manusia adalah makhluk sosial, manusia  tidak  bisa  hidup  secara individual  atau  hidup  sendiri  tanpa bekerjasama  dan  bersosialisasi  dengan orang  lain.  Untuk  dapat  bersosialisasi dengan orang lain setiap individu harus bisa  menyesuaikan  diri  dengan  orang lain    dan  juga  harus  bisa  membuat orang  lain  punya  ketertarikan  untuk bersosialisasi  dengan  dirinya,  dalam proses  menjalankan  usaha  untuk  bisa diterima  dan  menerima  orang  lain,  ada individu yang berhasil sehingga memiliki  banyak  relasi,  disukai  orang banyak  dan  gampang  dalam  berurusan apapun  karena  dia  dikenal  baik  oleh banyak  orang,  akan  tetapi  juga  ada kejadian  berbanding  terbalik  dengan fakta  diatas,  ada  manusia  yang  susah bersosialisasi  dengan  orang  lain,  baik orang  yang  baru  dikenalnya  maupun orang  yang  sudah  lama  bergaul  dan berkomunikasi  dengan  dia,  hal  ini terjadi  bukan  pada  kalangan  biasa  dan tidak  berpendidikan    saja,  masih banyak orang yang dianggap
berpendidikan  tapi  tidak  disukai  dan tidak bisa diterima orang banyak ketika dia berkomunikasi dan bersosialiasi.
Dalam kajian psikologi,
khususnya psikologi kepribadian, kepribadian didefenisikan sebagai “topeng”  yang  diperankan,  artinya kepribadian  itu  adalah  sesuatu  yang diperankan  manusia  agar  dia  bisa menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Defenisi di atas memberikan pemahaman bahwa kepribadian akan selalu terlihat berbeda dari individu yang sama terhadap orang yang  berbeda.  Setiapa  individu  akan memunculkan  topeng  yang  berbeda- beda  jika  objek  yang  ditemuinya  juga berbeda,  karena  kebutuhan  tiap  orang berbeda-beda maka diberikan juga cara pelayanan dan cara berkomunikasi yang berbeda  juga.
Banyak  manusia  yang  gagal dalam memakai topeng untuk
bersosialiasi, padahal dia sudah mencoba  memunculkan  peran  terbaik agar  disukai  dan  diterima  orang  lain, bahkan  dia  sudah  melakukan  apa  saja agar  dia  disukai  dan  diterima  oleh orang  lain,  namun  biasanya  tidak banyak manusia yang menyadari penyebab  apa  yang  menyebabkan  dia tidak disukai atau kurang diterima oleh lingkungannya,  salah  satu  penyebab seorang individu gagal dalam
memerankan  topeng  yang  dipakainya adalah  pola  berbahasa,  pola  berbahasa dan bertutur kata yang tidak memikiran dan tidak mempertimbangkan apa yang bisa  membuat  orang  lain  tersinggung atau tidak suka dengan
pembicaraannya, hal lain  yang menjadi penyebab  pola  berbahasa  yang  tidak disukai  adalah  adanya  pola  berbahasa yang kaku dan tidak mampu menggiring  orang  lain  menjadi  tertarik dengan  apa  yang  dia  sampaikan, sehingga dia terlihat aneh dan dianggap orang berfikiran aneh.
Beranjak  dari  dilema  diatas, maka  salah  satu  cara  yang  bisa dilakukan  untuk  membuat  orang  bisa melakukan  interaksi  dan  bisa  diterima lingkungan  adalah  dengan  memberikan pemahaman  tentang  arti  pentingnya pola berkomunikasi dengan baik, di sini pengabdi  ingin  memberikan  sebuah pemahaman  kepada  individu  yang menjadi mitra tentang seberapa pentingnya  arti  berkomunikasi  dengan baik,  khususnya  dalam  hal  berbicara dengan  orang  banyak  atau  “ Public Speaking ”. Public Speaking akan sangat  ikut  menentukan  perkembangan kepribadian  seseorang,  jika  seorang individu  punya  pola  berbicara  dan
berbahasa  yang  baik,  maka  dia  akan memiliki banyak relasi, banyak pengalaman  berinteraksi  dan  secara otomatis  akan  memberikan  dampak yang  baik  terhadap  perkembangan kepribadiannya.
Pengabdi  ingin  memberikan sebuah  pelatihan  untuk  melakukan perubahan dalam perkembangan kepribadian dengan menerapkan
konsep  “ public  speaking ”  terhadap mitra  pengabdian,  konsep  pelatihan  ini dilakukan secara beruntut dan terstruktur,  diawali  dengan  tes  pola berkomunikasi,  lalu  menjelaskan  hasil tes  dengan  cara  menginterpretasikan hasil  tes  kepada  semua  peserta  dengan tujuan agar mereka tahu pola berkomunikasi  mereka  di  level  apa, setelah  itu  peserta  akan  digiring  untuk memahami  pola  berkomunikasi  yang baik  dan  mengajak  peserta  pelatihan untuk bisa menerapkan pola berkomunikasi yang baik dalam tataran menciptakan  pola  hubungan  yang  baik dengan  banyak  orang  dan  dapat menguasai orang banyak melalui kemampuan  berbicara  di  depan  orang banyak.
Pendekatan yang dilakukan dalam  pengabdian  ini  adalah  dengan
cara pelatihan pengembangan kepribadian dengan menekankan perubahan  pola  berkomunikasi  dengan orang  banyak,  dalam  pelatihan  ini peserta  akan  diberikan  pemahaman tentang pentingnya pola berkomunikasi yang baik dan dampak pola berkomunikasi  yang  baik  terhadap perkembangan  pola  interaksi  dengan orang  lain  dan  apa  pengaruhnya terhadap  perkembangan  kepribadian orang lain.
Pelatihan  ini  akan  dilakukan dengan  beberapa  bentuk  pendekatan, diantaranya  materi  informatif,  tes  pola berkomunikasi,  beberapa  games  yang dianggap berhubungan langsung dengan  pola  berkomunikasi  dan  pola pengembangan  diri,  Tanya  jawab  serta menyuruh  peserta  mempresentasikan pola  komunikasi  yang  biasa  mereka pakai,  penampilan  pola  komunikasi  ini dilakukan di dua sesi, pada sesi pertama bagian awal mereka mengikuti pelatihan  dan  pada  sesi  dua  disaat mereka  telah  menyelesaikan  mengikuti materi pelatihan.
Tujuan  diadakannya  pelatihan ini  adalah,  1)  Mengetahui  hubungan
pola berkomunikasi peserta. 2)
Memberikan pemahaman kepada
peserta akan pentingnya pola berkomunikasi yang baik 3)
Memberikan  pemahaman  dampak  dari pola  berkomunikasi  terhadap  pola interaksi  dengan  orang  lain,  dan dampaknya  terhadap  perkembangan kepribadian  seseorang,  4)  Memberikan pelatihan  agar  pola  komunikasi  bisa menjadi  lebih  baik.  5)  Menciptakan individu yang memiliki konsep penguasaan  dalam  “ public  speaking ” dalam tataran mendapatkan pola penyesuaian diri yang gampang dengan orang  sekitar  6)  Mengaplikasikan  ilmu psikologi  dan  konseling  dari  serta linguistik  dari  tim  pengabdian.  7) Merubah  pola  berkomunikasi  yang dianggap  kurang  baik  menjadi  lebih baik terhadap peserta pelatihan.
Pelatihan yang dilakukan memiliki  beberapa  terget,  diantaranya memberikan informasi dan pemahaman tentang  pola  berkomunikasi  dengan benar dan menjelaskan hubungan antara pola  berkomunikasi  yang  baik  dengan perkembangan kepribadian.

## A. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN
Metode  yang  dipakai  dalam kegiatan  pengabdian  adalah  sistem
diskusi, Tanya jawab, uji coba di kelas, praktek  dan  beberapa  tes  kepribadian yang  berhubungan  dengan  kemampuan berkomunikasi.  Indikator  pekerjaan adalah sebagai berikut.
1. Menjelaskan bagaimana pentingnya menguasai public
speaking
2. Menjelaskan apa manfaat
penguasaan public speaking
3. Menjelaskan apa hubungan penguasaan public speaking
dengan tebentuknya kepribadian
4. Mendemonstrasikan  cara  berbicara yang  baik  di  depan  khalayak  dan menganalisa  dampaknya  terhadap aaudien  dan  dampak  gterhadap  si komunikator.
Pelatihan  ini  mempunyai  target peserta  pelatihan  memiliki  nilai  plus dalam  berkomunikasi  dan  memberikan dampak terhadap perkembangan
kepribadian peserta pelatihan.
Hasil yang dicapai dalam pelatihan ini memiliki beberapa tingkatan, yaitu:
a. Adanya  perubahan  pola  berbicara peserta  menjadi  lebih  efektif  dan mudah difahami
b. Setelah  perubahan  pola  berbicara, diharapkan  juga  terjadi  perubahan
penguasaan audien, sehingga ketika peserta menjadi
komunikator  akan  selalu  bisa menguasai audien, baik audien nya sedikit ataupun audien yang ramai. c. Target  selanjutnya  adalah,  ketika setiap  peserta  mampu  menguasai public speaking bisa mendatangkan kenyamanan  individual  sebagai seorang komunikator.
d. Target  akhir  dari  pelatihan  ini adalah menciptakan seorang pembicara aatau komunikator yang handal,  melalui  penguasaan  public speaking dan menghindarkan ketidaknyamanan  ketika  berbicara di  depan  orang  banyak,  dan menjadi  komunikator  yang  disukai dan  menjadi  pribadi  yang  disukai banyakorang  dan  akan  bermuara pada kepuasan pribadi komunikator yang tanpa
disadarinya  akan  memberikan  efek positif terhadap perkembangan kepribadiannya.

## KESIMPULAN
Pola berkomunikasi akan memberikan  dampak  terhadap  pola berinteraksi dengan orang lain, manusia yang  bisa  berkomunikasi  dengan  baik
secara  otomatis  juga  akan  memiliki pola  interaksi  yang  baik  dengan  orang lain,  ketika  manusia  sudah  punya hubungan  yang  baik  dengan  banyak orang maka dia akan merasakan adanya kenyamanan  dalam  banyak  hal,  seperti merasa bisa diterima, bisa dihargai dan merasa dianggap. Hal ini akan menyebabkan  munculnya  kenyamanan secara psikologis.
Kenyamanan  psikologis  adalah kunci  menjadi  pribadi  yang  baik, karena  ketika  manusia  nyaman  secara psikologi  dia  juga  akan  nyaman menjalani kehidupannya.
Agar  bisa  menjadi  manusia yang  merasa  diterima  oleh  lingkungan, maka sebaiknya perbakiliah pola
berkomunikasi,  dan  perbaiki  juga  pola berinteraksi  dengan  orang  lain.  Karena
manusia  yang  bisa  diterima  oleh banyak orang adalah manusia yang bisa berinteraksi dengan baik.

## KEPUSTAKAAN
Alex  Sobur,  2003,  Psikologi  Umum, Bandung: Pustaka Setia
Robert  A.D,  2005, Psikologi  Sosial Jilid 1,Jakarta : Erlangga
__________,  2005, Psikologi  Sosial
Jilid 2 ,Jakarta : Erlangga
Sumadi  Suryabrata,  2006, Psikologi Kepribadian ,  Jakarta  :  Rajawali
Press
James  Drever,  1988,  Kamus Lengkap Psikologi , Jakarta : Bina Aksara
Rita  L.A,  1983, Pengantar  Psikologi Jilid 1 , Jakarta : Erlangga
_______,  1983, Pengantar  Psikologi
Jilid 2 , Jakarta : Erlangga