## PENGARUH FINANCIAL SOCIALIZATION DAN FINANCIAL EXPERIENCE TERHADAP INVESTMENT INTENTION MELALUI FINANCIAL LITERACY SEBAGAI MEDIASI PADA KARYAWAN SWASTA KOTA CIKARANG

## Rahimah Saleh
Fakultas Ekonomi, Program Studi Magister Manajemen salehrahimah@gmail.com

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menginvestigasi  pengaruh  dari  dua  faktor  kunci,  yaitu Financial Socialization dan Financial Experience, terhadap niat untuk berinvestasi pada karyawan  swasta  di  Kota  Cikarang.  Selain  itu,  penelitian  ini  juga  menganalisis  peran Financial  Literacy  sebagai  mediator  dalam  hubungan  antara  Financial  Socialization, Financial  Experience,  dan  Investment  Intention.  Metode  penelitian  menggunakan pendekatan  kuantitatif  dengan  pengumpulan  data  melalui  kuesioner  yang  disebarkan kepada karyawan swasta di Kota Cikarang. Analisis data dilakukan menggunakan teknik regresi dan analisis mediasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Financial Socialization dan Financial Experience memiliki pengaruh signifikan terhadap  Investment  Intention. Selain  itu,  Financial  Literacy  terbukti  memediasi  hubungan  antara  Financial Socialization,  Financial  Experience,  dan  Investment  Intention.  Temuan  ini  memiliki implikasi  penting  bagi  praktisi  sumber  daya  manusia  dan  lembaga  pendidikan  untuk meningkatkan  pemahaman  finansial  dan  niat  berinvestasi  karyawan  swasta  di  Kota Cikarang.  Selain  itu,  hasil  penelitian  ini  juga  memberikan  landasan  teoretis  yang  kuat untuk  penelitian  lebih  lanjut  dalam  bidang  literasi  keuangan  dan  perilaku  keuangan karyawan.
Kata Kunci: Financial Socialization, Financial Experience, Investment Intention, Financial Literacy, Karyawan Swasta, Kota Cikarang.

## Abstract
This  research  aims  to  investigate  the  influence  of  two  key  factors,  namely  Financial Socialization  and  Financial  Experience,  on  the  investment  intention  of  private  sector employees  in  the  city  of  Cikarang.  Additionally,  this  study  also  analyzes  the  role  of Financial  Literacy  as  a  mediator  in  the  relationship  between  Financial  Socialization, Financial  Experience,  and  Investment  Intention.  The  research  methodology  employs  a quantitative approach with data collection through questionnaires distributed to private sector employees in Cikarang. Data analysis is conducted using regression techniques and mediation analysis. The research findings indicate that Financial Socialization and Financial Experience have a significant influence on Investment Intention. Furthermore,
JOURNAL SYNTAX IDEA p–ISSN: 2723-4339 e-ISSN: 2548-1398 Vol. 5, No. 9, September 2023
Financial  Literacy  has  been  proven  to  mediate  the  relationship  between  Financial Socialization,  Financial  Experience,  and  Investment  Intention.  These  findings  have important implications for human resources practitioners and educational institutions to enhance  financial  understanding  and  investment  intentions  among  private  sector employees  in  Cikarang.  Moreover,  this  research  also  provides  a  strong  theoretical foundation for further studies in the fields of financial literacy and financial behavior of employees.

## Keywords: Financial Socialization, Financial Experience, Investment Intention,
Financial Literacy, Private Sector Employees, Cikarang City.

## INTRODUCTION
Partisipasi  individu  di  pasar  keuangan  meningkat  tajam  belakangan  ini,  banyak alasan untuk melakukan investasi diantaranya yaitu pasar uang. Pasar uang menawarkan kemungkinan  menghasilkan  uang  dan  memperoleh  pengembalian  dari  modal  yang diinvestasikan. Keragaman aset yang disediakan juga sesuai dengan tujuan investasinya. Namun,  keputusan  untuk  berinvestasi  di  pasar  saham  masih  menjadi  hal  yang  sulit, dibutuhkan pemikiran yang jernih dan pikiran yang rasional, oleh karena itu tidak sedikit investor yang mengalami kerugian.
Berdasarkan  informasi  statistik  publik  yang  disampaikan  PT  Kustodian  Sentral Efek Indonesia (KSEI) pada tahun 2021, terdapat 4.002.289 investor saham pada akhir Juni 2022, naik 15,96% dari 3.451.513 pada akhir tahun 2021. Sejak tahun 2020, saat itu masih ada 1.695.268 investor. investor, terdapat kecenderungan yang meningkat. Hingga akhir  semester  I  2022,  investor  saham  Gen  Z  dan  milenial  menyumbang  81,64%  dari seluruh  investor  saham  dan  memiliki  aset  sebesar  Rp  144,07  triliun.  Demografi  usia investor dapat dilihat pada gambar dibawah ini:

## Gambar 1 Demografi Usia Investor
Sumber: PT Kustodian Sentral Efek Indonesia (KSEI)
Investor harus fokus pada alasan di balik transaksi mereka, bukan hanya sekedar membeli  dan  menjual,  tetapi  juga  mempelajari  lebih  jauh  data  teknis  dan  fundamental mengenai  investasi.  Selain  itu,  investor  perlu  mempersiapkan  mental  mereka  untuk menghadapi  situasi  seperti  sekarang  ini.  Untuk  menghadapi  situasi  yang  memiliki kecenderungan positif dan buruk seperti saat ini, seseorang perlu berada dalam kondisi emosi yang stabil.
Sebelum  melakukan  investasi,  calon  investor  memerlukan  sebuah  niat.  Niat diasumsikan  untuk  mengidentifikasi  faktor-faktor  motivasional  yang  mempengaruhi perilaku  dan  untuk  menunjukkan  seberapa  keras  orang  ingin  mencoba,  atau  berapa banyak upaya yang akan mereka lakukan untuk melakukan perilaku tersebut. Dengan kata lain, perilaku masa depan individu dapat diprediksi melalui niat, karena niat merupakan langkah  awal  yang  membentuk  pola  perilaku  selanjutnya  (Andriani  et  al.,  2019). Akibatnya, niat tersebut dapat menunjukkan arah kemungkinan perilaku individu di masa depan.
Penelitian  ini  dilatar  belakangi  oleh Theory  of  Planned  Behavior (TPB)  yang menganalisis niat investasi di kalangan calon investor. Teori ini mengusulkan konsep niat individu yang merupakan anteseden langsung untuk perilaku mereka, sedangkan niat itu sendiri dipengaruhi oleh tiga konstruksi dasar, yaitu: sikap, norma subyektif, dan kontrol perilaku yang dirasakan. (Raut, 2020) menyatakan bahwa model TPB masuk akal untuk mengukur investment  intention terhadap  proses  pengambilan  keputusan  investasi. Penelitian  mengenai investment  intention sudah  banyak  dilakukan,  faktor-faktor  yang mempengaruhinya antara lain financial socialization (Ameliawati & Setiyani, 2018; Fulk &  White,  2018;  Sohn  et  al.,  2012;  Suyanto  &  Setiawan,  2021) ,  financial  experience (Ameliawati  &  Setiyani,  2018;  Malmendier  et  al.,  2020;  Wang  et  al.,  2019;  Zhao  & Zhang,  2021) dan investment  literacy (Andriani  et  al.,  2019;  Muhammad  et  al.,  2020; Raut, 2020; Suyanto & Setiawan, 2021) .
Financial  socialization memiliki  efek  yang  bertahan  lama  pada  kebiasaan pengelolaan  uang  orang  dewasa  (Fulk  &  White,  2018).  Calon  investor  sebelum berinvestasi  diharapkan  memiliki  pengetahuan  yang  bisa  didapat  melalui financial socialization untuk  membuat  pertimbangan  dalam  melakukan  investasi.  Ameliawati  & Setiyani  (2018)  berpendapat  bahwa  apabila  seseorang  memiliki  tingkat financial socialization yang  tinggi  maka  akan  meningkatkan  kemampuan  dalam  mengelola keuangannya.  Jika  seseorang  semakin  banyak  berinteraksi  dengan  agen  sosialisasi keuangan maka perilaku pengelolaan keuangan akan semakin baik.
Experience merupakan  bahan  pembelajaran  terbaik  yang  termasuk  dalam  proses peningkatan  tingkat  literasi  keuangan. Financial  experience merupakan  kemampuan untuk membuat penilaian dalam mengambil keputusan tentang masalah keuangan yang telah  dialami  sehingga  dapat  digunakan  sebagai  dasar  perilaku  keuangan  yang  baik . Penelitian  (Ameliawati  &  Setiyani,  2018;  Tanuwijaya &  Setyawan, 2021)  menyatakan bahwa seseorang harus memiliki pengalaman keuangan yang baik agar dapat mengelola keuangannya dengan baik juga. (Zhao & Zhang, 2021) menyatakan bahwa pengalaman investasi memiliki pengaruh positif terhadap investment intention. Pengalaman investasi
diyakini  dapat  mempengaruhi keputusan investasi,  khususnya adopsi produk keuangan baru, baik bagi investor individu maupun rumah tangga (Malmendier et al., 2020).
Pembaharuan dalam penelitian ini yaitu dengan menguji pengaruh financial literacy sebagai  variabel  intervening.  Penelitian  Zhao  &  Zhang  (2021)  menjelaskan  bahwa literacy memiliki pengaruh positif terhadap investment intention. Penelitian Raut (2020) juga menjelaskan bahwa investor di India sangat dipengaruhi oleh literasi. Tingkat literasi seseorang  bisa  disebabkan  oleh  tingkat  pendidikan  dan  pekerjaan  mereka,  serta pengetahuan  juga  didapatkan  karena  adanya  kesempatan  waktu  atau  pengalaman. Demografi investor menurut pekerjaan dapat dilihat pada gambar dibawah ini:

## Gambar 1 Demografi Pekerjaan Investor Sumber: PT Kustodian Sentral Efek Indonesia (KSEI)
Di Indonesia 60,45% investor berprofesi sebagai karyawan swasta, pegawai negeri, guru  dan  pelajar,  dengan  nilai  aset  mencapai  Rp358,53  triliun.  Data  demografi memperlihatkan bahwa investor saham masih terkonsentrasi di pulau Jawa yaitu sebesar 69,59%  dengan  nilai  aset  mencapai  Rp3.772,32  triliun.  Peneliti  sudah  melakukan pengamatan dua bulan terakhir ini pada karyawan swasta di  Daerah Cikarang, peneliti memilih  Cikarang  karena  Cikarang  menjadi  Kota  industri  terbesar  se-Asia  Tenggara. Upah  minimum  karyawan  Kota  Cikarang  juga  dapat  dikatakan  tinggi,  peneliti mengasumsikan  tingginya  pendapatan  dapat  meningkatkan  niat  untuk  berinvestasi. Karyawan  swasta  beranggapan  bahwa  mereka  memiliki  niat  berinvestasi  karena  sudah memiliki  pengetahuan  dan  pengalaman  dalam  penggunaan  layanan  pada  lembaga keuangan,  seseorang  yang  sudah  menggunakan  produk  perbankan  cenderung  satu langkah lebih mudah untuk berinvestasi karena sudah mempunyai akses dalam keuangan. Akan  tetapi  sebagian  karyawan  menyatakan  bahwa  mereka  memiliki  niat  untuk berinvestasi  tetapi  tidak  mempunyai  pengetahuan  tentang  investasi  dan  tidak  memiliki pengalaman  sebelumnya,  mereka  juga  tidak  pernah  mengikuti  sosialisasi  atau  mencari informasi  secara  mandiri  mengenai  pentingnya  dan  cara  melakukan  investasi  karena minimnya  waktu  luang  yang  mereka  miliki.  Hal  tersebut  sejalan  dengan  penelitian Andriani  et  al.,  (2019)  yang  menyatakan  bahwa  investor  mungkin  tertarik  untuk
berinvestasi  jika  mereka  memiliki  waktu  dan  keterampilan  untuk  mengevaluasi perusahaan dan memiliki uang untuk diinvestasikan.
Berdasarkan pada research gap dan fenomena penelitian yang ada, maka penelitian lebih  lanjut  sangat  diperlukan.  Sehingga  peneliti  akan  melakukan  penelitian  mengenai niat  investasi  dengan  pengaruh financial  socialization,  financial  experience dan investment literacy pada karyawan swasta di Kota Cikarang. Penelitian ini menambahkan variabel  moderating  yaitu  usia.  Usia  menjadi  variabel  moderasi  karena  orang  dewasa muda lebih terekspos dan akrab dengan teknologi dan lebih antusias berinvestasi dalam produk investasi baru berbasis teknologi, sementara investor individu yang lebih tua lebih konservatif  dalam  produk  investasi  baru  dan  cenderung  mempertahankan  investasi mereka  sebelumnya.  kebiasaan  dan  cenderung  berinvestasi  pada  produk  yang  mereka sadari. Sehingga seseorang yang lebih tua atau memiliki experience yang lebih banyak cenderung  berinvestasi  dengan  produk  investasi  yang  sama.  Oleh  sebab  itu  minat investasi pada pekerja perlu dilakukan. Sebagaimana yang dikatakan oleh Zhao & Zhang (2021) bahwa investor berusia 18 hingga 34 tahun sebagai kekuatan utama investasi saat ini di Amerika Serikat. Namun usia produktif pekerja di Indonesia yaitu rentang usia lebih dari 17 hingga 57 tahun. Sehingga penelitian lebih lanjut sangat diperlukan untuk meneliti mengenai usia yang memoderasi hubungan financial socialization, financial experience dan financial literacy dengan investment intention.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian eksplantory dengan  penggunaan pendekatan  kuantitatif. Eksplantory bisa  dikatakan  sebagai  sebuah  penelitian  yang memilii  tujuan  menjelaskan  variabel-variabel  yang  mempengaruhi  hipotesis  dengan tujuan memeperkuat atau menolak penelitian yang sudah ada sebelumnya atau penelitian- penelitian  terdahulu.  Sedangkan  penelitian  kuantitatif  merupakan  sebuah  metode penelitian yang menggunakan angka dari pengumpulan data penelitian, penafsiran atau pengolahan  data  serta  penampilan  hasilnya.  Penelitian  ini  akan  menjelaskan  mengenai apakah ada hubungan timbal balik atau berbalasan antar variabel yang akan diteliti, dan sejauh  mana  adanya  pengaruh  antara  variabel  independen  yaitu financial  socialization dan financial  experience serta  variabel  dependen investment  literacy dan investment intention .
Populasi  dan  sampel  yang  digunakan  yaitu  karyawan  swasta  di  Kota  Cikarang. Metode  sampel  yang  digunakan  yaitu purposive  random  sampling merupakan  suatu teknik  pengambilan  sampel  atau  elemen  secara  acak  tetapi  memiliki  kriteria-kriteria tertentu, dimana setiap elemen atau anggota populasi memiliki kesempatan yang sama untuk terpilih menjadi sampel.
Data dalam penelitian ini diperoleh melalui penyebaran kuesioner maupun survey . Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer, yaitu sumber data yang didapatkan  secara  langsung  dari  sumbernya  yang  dilakukan  langsung  dengan  metode
survey . Metode survey ini merupakan metode pengumpulan data primer yang diperoleh secara  langsung  dari  responden,  dengan  menggunakan  pertanyaan  yang  ditulis  dalam kuesioner.  Sumber  data  primer  ini  yaitu  sebaran  kuesioner  yang  ditujukan  kepada responden para karyawan swasta di Kota Cikarang.
Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu dengan melalui data primer. Teknik  analisis yaitu sebuah proses dalam  menganalisis data, yang diharapkan dapat  memberikan  informasi  yang  dapat  dimanfaat  bagi  peneliti  untuk  keperluan penelitian,  sehingga  data  tersebut  perlu  diproses  dan  dianalisa  untuk  diinterpretasikan nantinya, serta memberikan kemudahan bagi peneliti dalam membaca serta memahami data tersebut sebagai dasar serta acuan untuk mengambilan keputusan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Pengaruh financial socialization terhadap financial literacy
Hasil  pengujian  hipotesis  pertama  menunjukkan  bahwa  variabel financial socialization memiliki  pengaruh  negatif  dan  signifikan  terhadap financial  literacy. Dengan  nilai  original  sampel  -0,314  dan t  values  2.356 >  1.98  dengan p  values menunjukkan  0.019  <  0.05,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa financial  socialization mempunyai  hubungan  negatif  dan  signifikan  terhadap financial  literacy. Pengaruh menunjukkan  signifikan,  sehingga  tingkat financial  socialization yang  didapatkan seseorang  mampu  mempengaruhi financial  literacy .  Namun  sosialisasi  keuangan  tidak dapat menjadi salah satu cara untuk memperoleh literasi keuangan. Proses yang disebut sebagai agen sosialisasi keuangan ini dapat diperoleh melalui lingkungan internal maupun eksternal namun tidak mampu meningkatkan literasi keuangan.
Hasil penelitian tidak sejalan dengan penelitian Suyanto & Setiawan, (2021) dan Ameliawati  &  Setiyani,  (2018)  yang  menyatakan  bahwa financial  socialization berpengaruh  positif  terhadap financial  literacy. Literasi  dapat  diperoleh  melalui sosialisasi keuangan, semakin banyak mendapatkan sosialisasi keuangan maka semakin besar  tingkat  literasi  seseorang  (Ameliawati  &  Setiyani,  2018). Theory  of  Planned Behavior juga tidak mampu menjelaskan hubungan antara financial socialization dengan financial literacy, karena seseorang yang cenderung bertindak sesuai dengan intensi dan persepsi pengendalian melalui perilaku tertentu, dimana intensi dipengaruhi oleh tingkah laku, norma subjektif serta pengendalian perilaku. Sehingga disimpulkan, informasi yang telah diterima oleh seseorang tidak mampu meningkatkan literasi mengenai keuangan.

## Pengaruh financial experience terhadap financial literacy
Hasil  pengujian  hipotesis  kedua  menunjukkan  bahwa  variabel financial experience memiliki pengaruh positif signifikan terhadap financial literacy. Dengan nilai original sampel 0,510 dan t values 5.797 > 1.98 dengan p values menunjukkan 0.000 < 0.05,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa financial  experience mempunyai  hubungan positif signifikan terhadap financial literacy. Pengaruh menunjukkan signifikan, sehingga tingkat financial  experience yang  dimiliki  seseorang  mampu  meningkatkan financial literacy .  Sejalan  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Zhao  &  Zhang,  (2021)  dan
Tanuwijaya  &  Setyawan,  (2021)  menyatakan  bahwa financial  experience berpengaruh positif terhadap financial literacy . Literasi kemungkinan besar terkait dengan pengalaman keuangan (Monsura, 2020). Mereka yang memiliki lebih banyak pengalaman keuangan harus menunjukkan pengetahuan keuangan yang lebih besar (Suyanto & Setiawan, 2021).
Seseorang dengan pengalaman keuangan yang positif akan memiliki literasi yang memadai untuk sampai pada keputusan keuangan yang masuk akal di masa depan, seperti niat untuk melakukan investasi. Pengalaman keuangan merupakan faktor penting dalam mengukur  tingkat  literasi  seseorang,  juga  tidak  akan  ada  artinya  seseorang  memiliki tingkat  literasi  yang tinggi  tanpa pengalaman keuangan yang memadai  (Tanuwijaya & Setyawan,  2021).  Seseorang  yang  telah  memiliki  pengalaman  keuangan  yang  banyak akan memiliki tingkat literasi yang baik, namun sebaliknya jika seseorang belum banyak memiliki pengalaman keuangan maka tingkat literasi yang dimiliki masih rendah.

## Pengaruh financial socialization terhadap investment intention
Hasil  pengujian  hipotesis  ketiga  menunjukkan  bahwa  variabel financial socialization memiliki  pengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap investment  intention. Dengan  nilai  original  sampel  0,374  dan t  values  4.595 >  1.98  dengan p  values menunjukkan  0.000  <  0.05,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa financial  socialization mempunyai  hubungan  positif  dan  signifikan  terhadap investment  intention. Pengaruh menunjukkan  signifikan,  sehingga  tingkat financial  socialization yang  didapatkan seseorang  mampu  meningkatkan  niat  seseorang  untuk  berinvestasi.  Sejalan  dengan penelitian Ameliawati & Setiyani (2018) dan Suyanto & Setiawan (2021) bahwa financial socialization berpengaruh  positif  terhadap investment  intention. Untuk  meningkatkan angka investasi di pasar modal tentunya harus ada sosialisasi pengetahuan tentang produk di  pasar  modal,  sosialisasi  ini  dapat  berasal  dari  lingkungan  sekitar  atau  instansi  yang berkepentingan,  sosialisasi  ini  bermanfaat  agar  masyarakat  dapat  berpikir  bahwa berinvestasi di pasar modal itu mudah dan murah (Natsir & Arifin, 2021).
Hasil  penelitian  ini  juga  sesuai  dengan theory  planned  behavior ,  pencapaian perilaku  bergantung  pada  motivasi  dan  kemampuan  kontrol  perilaku  diri,  sehingga seseorang  yang  mendapatkan  dan  mengusahakan  mendapatkan  informasi  melalui sosialisasi dapat menimbulkan perilaku. Penelitian-penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa  keluarga,  teman  sebaya,  sekolah,  dan  media  semuanya  adalah  agen  sosialisasi konsumen  yang  signifikan,  dan  bahwa  setiap  agen  bekerja  secara  berbeda  sepanjang siklus  hidup.  Seseorang  yang  sering  mengikuti  sosialisasi  mengenai  perencanaan keuangan, membaca informasi baik di media cetak atau internet menjadikan seseorang lebih  luas  dalam  berfikir.  Terlebih  mengenai  investasi  yang  mana  di  pasar  keuangan memiliki beraneka ragam produk yang dijual, sehingga seseorang harus memiliki bekal sebelum berinvestasi.

## Pengaruh financial experience terhadap investment intention
Hasil  pengujian  hipotesis  keempat  menunjukkan  bahwa  variabel financial experience memiliki  pengaruh  negatif  dan  signifikan  terhadap investment  intention. Dengan  nilai  original  sampel  -0,348  dan t  values  4.138 >  1.98  dengan p  values menunjukkan  0.000  <  0.05,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa financial  experience mempunyai  hubungan  negatif  dan  signifikan  terhadap investment  intention. Pengaruh menunjukkan signifikan, sehingga tingkat financial experience yang dimiliki seseorang mampu mempengaruhi niat seseorang untuk berinvestasi. Akan tetapi penelitian ini tidak sejalan dengan penelitian Ameliawati & Setiyani (2018) dan Zhao & Zhang (2021) yang menyatakan  bahwa financial  experience berpengaruh  positif  terhadap investment intention . Theory planned behavior juga tidak mampu menjelaskan hasil penelitian ini, dimana  intensi  dipengaruhi  oleh  tingkah  laku,  norma  subjektif  serta  pengendalian perilaku,  sehingga  pengalaman  yang  timbul  dari  tingkah  laku  masa  lalu  mampu meningkatkan niat berinvestasi.
Pengalaman  keuangan  sebagai  perilaku  belajar  seseorang  dalam  mengelola keuangan  pribadinya,  sehingga  seseorang  yang  memiliki  pengalaman  keuangan  yang cukup dapat berperilaku lebih bijak dalam mengelola keuangannya dibanding orang lain (Ameliawati  &  Setiyani,  2018).  Akan  tetapi  hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa pengalaman  keuangan  tidak  dapat  menjadi  faktor  yang  berhubungan  dengan  perilaku pengelolaan  keuangan. Pengalaman  dimaksud  dalam  pengalaman  keuangan  ini  tidak dapat  dijadikan  input  sebagai  seseorang  untuk  melakukan  investasi,  dengan  kata  lain seseorang yang memiliki pengalaman dalam menggunakan produk keuangan cenderung tidak berlanjut melakukan investasi karena sudah mengetahui celah baik buruknya produk investasi.

## Pengaruh financial literacy terhadap investment intention
Hasil pengujian hipotesis kelima menunjukkan bahwa variabel financial literacy memiliki  pengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap investment  intention. Dengan  nilai original sampel 0,812 dan t values 11.466 > 1.98 dengan p values menunjukkan 0.000 < 0.05, sehingga dapat disimpulkan bahwa financial literacy mempunyai hubungan positif dan  signifikan  terhadap investment  intention. Pengaruh  menunjukkan  signifikan, sehingga  tingkat financial  literacy yang  dimiliki  seseorang  mampu  meningkatkan  niat seseorang untuk berinvestasi. Sejalan dengan penelitian (Andriani et al., 2019; Suyanto &  Setiawan,  2021;  Zhao  &  Zhang,  2021)  bahwa financial  literacy memiliki  pengaruh positif terhadap investment intention . Pengetahuan tentang pasar modal sangat berguna untuk meminimalisir resiko dalam berinvestasi. Pengetahuan tentang produk pasar modal penting  bagi  seorang  investor  karena  dapat  mempengaruhi  niat  berinvestasi  (Natsir  & Arifin, 2021).
Penelitian  Raihana  &  Dewi,  (2022)  mengatakan  bahwa  taraf  hidup  seseorang dapat meningkat apabila memiliki tingkat pengelolaan keuangan yang baik dan didukung dengan literasi mengenai keuangan yang baik. Zhao & Zhang (2021) menyarankan bahwa
literasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap penilaian terkait investasi individu ketika  membuat  keputusan  investasi.  Banyak  penelitian  sebelumnya  telah  memberikan bukti bahwa pengetahuan keuangan objektif merupakan penentu penting dalam niat dan perilaku  investasi.  Akhtar  &  Das  (2019)  menemukan  bahwa  pengetahuan  keuangan objektif memiliki hubungan positif yang signifikan dengan niat investasi di pasar saham. Studi tersebut menemukan bahwa orang yang melek finansial dan mengetahui perbedaan antara  reksa  dana  dan  saham  bersedia  mengambil  risiko  selama  proses  pengambilan keputusan investasi (Andriani et al., 2019).
Seseorang yang memiliki literasi keuangan yang lebih tinggi cenderung terlibat dalam pasar keuangan dan melakukan investasi saham (Suprasta & Nuryasman, 2020). Literasi mempengaruhi minat investasi seorang investor, baik secara langsung maupun tidak  langsung.  Hal  ini  karena  kajian  atau  pembahasan  literasi  investasi  mencakup beberapa faktor penting yang harus diperhatikan saat melakukan investasi, seperti risiko kerugian,  perkiraan  keuntungan,  dll.  Selain  itu,  ketika  seorang  investor  memahami kegiatan  proses  investasi  secara  mendalam  melalui  literasi  investasi,  ia  dapat mempengaruhi keputusan investasi.

## Usia memoderasi financial socialization dengan investment intention
Hasil pengujian hipotesis keenam menunjukkan bahwa variabel usia tidak mampu memoderasi  hubungan  antara financial  socialization terhadap investment  intention. Dengan  nilai  original  sampel  0,030  dan t  values 0.512 < 1.98  dengan p  values menunjukkan  0.609  >  0.05,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  usia tidak  mampu memoderasi  hubungan  antara financial  socialization terhadap investment  intention. Pengujian  langsung  pengaruh financial  socialization terhadap investment  intention menunjukkan  hasil  positif  dan  signifikan,  sehingga  apabila financial  socialization seseorang  meningkat  maka  akan  meningkatkan investment  intention. Namun  pengaruh moderasi  usia  menunjukkan  hasil  yang  tidak  signifikan,  sehingga  tingginya  nilai  usia tidak mampu meningkatkan hubungan antara financial socialization dengan investment intention. Begitu sebaliknya, menurunnya nilai usia tidak mampu menurunkan pengaruh financial socialization terhadap investment intention.
Seseorang  yang  sering  mengikuti  sosialisasi  mengenai  perencanaan  keuangan, membaca informasi  baik di  media cetak atau internet  menjadikan seseorang lebih luas dalam berfikir. Untuk meningkatkan angka investasi di pasar modal tentunya harus ada sosialisasi pengetahuan tentang produk di pasar modal, sosialisasi ini dapat berasal dari lingkungan  sekitar  atau  instansi  yang  berkepentingan,  sosialisasi  ini  bermanfaat  agar masyarakat  dapat  berpikir  bahwa  berinvestasi  di  pasar  modal  itu  mudah  dan  murah (Natsir & Arifin, 2021). Seseorang dengan usia lebih tua cenderung memiliki waktu lebih banyak  dalam  mendapatkan  sosialisasi  mengenai  keuangan,  sehingga  mampu meningkatkan  niat  dalam  berinvestasi.  Pada  kenyataannya  hasil  penelitian  ini
menunjukkan  bahwa  usia  tidak  mampu  meningkatkan  sosialisasi  keuangan  terhadap meningkatnya niat berinvestasi pada kalangan pekerja.

## Usia memoderasi financial literacy dengan investment intention
Hasil pengujian hipotesis ketujuh menunjukkan bahwa variabel usia tidak mampu memoderasi  hubungan  antara financial  literacy terhadap investment  intention. Dengan nilai  original  sampel  0,023  dan t  values 0.339  <  1.96  dengan p  values menunjukkan 0.734  >  0.05,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  usia  tidak  mampu  memoderasi hubungan antara financial literacy terhadap investment intention. Pengaruh moderasi usia menunjukkan  hasil  yang  tidak  signifikan,  sehingga  tingginya  nilai  usia  tidak  mampu meningkatkan  hubungan  antara financial  literacy dengan investment  intention. Begitu sebaliknya, menurunnya nilai usia tidak mampu menurunkan pengaruh financial literacy terhadap investment intention. Generasi baby boomer cenderung lebih rentan dan berisiko dalam mengambil keputusan investasi karena akses terhadap pengetahuan terkait literasi keuangan  akan  mudah  didapat  pada  kelompok  generasi  yang  hidup  melalui  kemajuan teknologi (Baihaqqy, 2022).
Penelitian Elango & Ajah, (2023) mengungkapkan literasi keuangan berpengaruh positif  terhadap  minat  investasi,  artinya  orang  yang  melek  finansial  akan  memiliki peluang  lebih  besar  untuk  memiliki  niat  berinvestasi  di  pasar  saham,  namun  pengaruh literasi  keuangan  terhadap  niat  investasi  pada  generasi  Z  menunjukkan  pengaruh  yang lemah.  Kim  et  al.,  (2019)  juga  menunjukkan  bahwa  milenial  dengan  tingkat  literasi objektif yang lebih tinggi lebih cenderung memiliki investasi.

## Usia memoderasi financial experience dengan investment intention
Hasil  pengujian  hipotesis  kedelapan  menunjukkan  bahwa  variabel  usia  tidak mampu memoderasi hubungan antara financial experience terhadap investment intention. Dengan  nilai  original  sampel  -0,119  dan t  values 1.271  <  1.98  dengan p  values menunjukkan  0.204  <  0.05,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  usia  tidak  mampu memoderasi  hubungan  antara financial  experience terhadap investment  intention. Semakin banyak pengalaman finansial yang dimiliki seseorang, semakin baik penilaian investasinya. Namun pengaruh moderasi usia menunjukkan hasil yang tidak signifikan, sehingga  tingginya  nilai  usia  tidak  mampu  meningkatkan  hubungan  antara financial experience dengan investment intention. Begitu sebaliknya, menurunnya nilai usia tidak mampu menurunkan pengaruh financial experience terhadap investment intention.
Investor yang memiliki pengalaman berinvestasi tentu akan menjadi investor yang berpengetahuan  luas.  Melakukan  analisis  investasi  terlebih  dahulu  sebelum  melakukan investasi  untuk  memastikan  proses  pengambilan  keputusan  investasi  dapat  berjalan dengan  efisen  (Suprasta  &  Nuryasman,  2020).  Pemilihan  portofolio  yang  cenderung susah  didasarkan  pada  pengalaman  yang  dimiliki  investor  sehingga  mengetahui  cara menanganinya. Sebagai hasil dari pengetahuan ini, investor mengambil keputusan sesuai dengan pertimbangan risiko dan keuntungan (Mutawally & Haryono, 2019).  Pengujian langsung pengaruh financial experience terhadap investment intention menunjukkan hasil
positif  signifikan,  namun  peran  usia  tidak  mampu  meningkatkan  pengaruh financial experience terhadap investment intention . Sehingga disimpulkan pengalaman keuangan dikalangan tua dan muda tidak berpengaruh pada meningkatnya niat untuk berinvestasi di kalangan pekerja.
Financial socialization terhadap investment intention melalui financial literacy Pengujian  tidak  langsung  antara financial  socialization terhadap investment intention melalui financial  literacy menunjukkan hasil  nilai  original  sampel  -0,255 t values 2.348 > 1.98 dengan p values menunjukkan 0.019 < 0.05, maka dapat disimpulkan bahwa financial  socialization mempunyai  hubungan  negatif  dan  signifikan  terhadap investment  intention melalui financial  literacy. Pengujian  langsung financial socialization terhadap investment  intention menunjukkan  hasil  yang  lebih  tinggi,  yang menunjukkan  bahwa  peningkatan financial  socialization yang  didapatkan  seseorang mampu  meningkatkan  niat  untuk  berinvestasi.  Namun  pengujian  tidak  langsung menunjukkan  hasil  yang  negatif  signifikan,  sehingga  pengaruh financial  socialization terhadap investment  intention tidak  menunjukkan  hasil  lebih  tinggi  apabila  melalui financial  literacy. Seseorang  yang  mendapatkan  sosialisasi  mengenai  keuangan  dapat mempengaruhi  literasi  keuangan  yang  selanjutnya  dapat  menimbulkan  niat  untuk berinvestasi, namun hasilnya menurun jika dibandingkan dengan pengaruh langsung.

## Financial experience terhadap investment intention melalui financial literacy
Hasil pengujian tidak langsung variabel financial experience terhadap investment intention melalui financial literacy menunjukkan hasil nilai original sampel 0,414 dan t values 4.815 > 1.98 dengan p values menunjukkan 0.000 < 0.05, maka dapat disimpulkan bahwa financial  experience mempunyai  hubungan  positif  dan  signifikan  terhadap investment intention melalui financial literacy. Hasil pengujian menunjukkan lebih baik jika  disbanding  dengan  hasil  pengujian  langsung financial  experience terhadap investment  intention  yang  menunjukkan  hasil  negative  signifikan.  Sehingga  hasil pengujian  tidak  langsung  financial  experience terhadap investment  intention  melalui financial  literacy  lebih  tinggi. Seseorang  yang  memiliki  pengalaman  keuangan  pada lembaga penyedia layanan keuangan (perbankan) seperti tabungan, digital wallet hingga asuransi  berpengaruh  terhadap  niat  investasi  apabila  seseorang  juga  memiliki  literasi keuangan yang baik.

## CONCLUSION
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan,  maka  dapat  disimpulkan bahwa Financial socialization berpengaruh negatif signifikan terhadap financial literacy , hal ini karena jika seseorang lebih sering mengikuti sosialisasi mengenai keuangan maka literasi keuangannya juga akan mengalami penurunan. Financial experience berpengaruh positif  signifikan  terhadap financial  literacy, seseorang  yang  pernah  menggunakan layanan  keuangan  perbankan  akan  meningkatkan  literasi  keuangannya.  Sehingga
semakin tinggi tingkat pengalaman keuangan seseorang maka literasi keuangannya juga semakin  meningkat. Financial  socialization berpengaruh  positif  signifikan  terhadap investment  intention , seseorang yang mengikuti dan mendapatkan sosialisasi  mengenai keuangan  cenderung  memiliki  pemikiran  mengenai  keuangan  yang  baik  sehingga  niat untuk  berinvestasi  meningkat. Financial  experience berpengaruh  negatif  signifikan terhadap investment  intention ,  seseorang  yang  memiliki  pengalaman  keuangan  yang tinggi akan menurunkan minat untuk berinvestasi karena telah mengetahui keuntungan yang  akan  didapat  ketika  berinvestasi. Financial  socialization mempunyai  hubungan negatif  dan  signifikan  terhadap investment  intention melalui financial  literacy. Hasil menunjukkan  penurunan,  hasil  lebih  tinggi  didapat  pada  pengujian  langsung financial socialization terhadap investment  intention. Sehingga  disimpulkan  seseorang  yang mendapatkan sosialisasi mengenai keuangan tidak dapat meningkatkan literasi keuangan yang  selanjutnya  dapat  berpengaruh  niat  untuk  berinvestasi. Financial  experience mempunyai  hubungan  positif  dan  signifikan  terhadap investment  intention melalui financial literacy. Hasil pengujian tidak langsung menunjukkan hasil yang lebih tingi dari pengujian  pengaruh  langsung.  Sehingga  disimpulkan  seseorang  yang  memiliki pengalaman  keuangan  pada  lembaga  penyedia  layanan  keuangan  (perbankan)  lebih memiliki  literasi  keuangan  yang  baik,  sehingga  dapat  menimbulkan  niat  untuk berinvestasi. Financial  literacy berpengaruh  positif  signifikan  terhadap investment intention , seseorang yang memiliki tingkat financial literacy akan menghambat adanya kendala keuangan sehingga seseorang memiliki niat berinvestasi yang tinggi. Usia tidak dapat memoderasi  hubungan  antara financial  socialization dan investment  intention, seseorang yang mendapatkan sosialisasi keuangan memiliki niat berinvestasi yang tinggi, namun  usia  tidak  mampu  meningkatkan  hubungan  sosialisasi  terhadap  niat  untuk berinvestasi . Usia tidak  dapat memoderasi  hubungan  antara financial  literacy dan investment  intention, setiap  individu  diharapkan  selalu  belajar  dan  memperluas pengetahuan termasuk pengetahuan keuangan untuk mengetahui langkah yang tepat yang dapat  diambil  mengenai  keputusan  keuangan.  Namun  pada  penelitian  ini  usia  tidak mampu  meningkatkan  hubungan  antara financial  literacy dengan investment  intention. Usia tidak  dapat memoderasi  hubungan  antara financial  experience dan investment intention, seseorang  yang  memiliki  pengalaman  dalam  produk  keuangan  perbankan memiliki  niat  berinvestasi  yang  tinggi.  Akan  tetapi  usia  tidak  mampu  meningkatkan hubungan antara financial experience dengan investment intention.

## BLIBLIOGRAPHY
Akhtar, F., & Das, N. (2019). Predictors of investment intention in Indian stock markets: Extending  the  theory  of  planned  behaviour. International  Journal  of  Bank Marketing , 37 (1), 97–119. https://doi.org/10.1108/IJBM-08-2017-0167
Ameliawati,  M.,  &  Setiyani,  R.  (2018).  The  Influence  of  Financial  Attitude,  Financial Socialization,  and  Financial  Experience  to  Financial  Management  Behavior  with Financial  Literacy  as  the  Mediation  Variable. KnE  Social  Sciences , 3 (10),  811. https://doi.org/10.18502/kss.v3i10.3174
Andriani, S., Fitri, I., & I, M. N. (2019). Effects of Risk Tolerance and Financial Literacy
to  Investment  Intentions. International  Journal  of  Innovation,  Creativity  and Change , 10 (9), 40–54. www.ijicc.net
Baihaqqy,  M.  R.  I.  (2022).  Pengaruh  Literasi  Keuangan  terhadap  Perilaku  Keuangan dengan  Kelompok  Generasi  sebagai  Mediasi  dan  Moderasi. Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen , 13 (1), 73–78. https://doi.org/10.32670/coopetition.v13i1.1189 Diana,  K.  M.,  &  Lutfi,  L.  (2021).  Experience,  Knowledge,  on  Financial  Behavior, Mediation of Loc, Moderation of Number of Dependents. Jurnal Riset Bisnis Dan Manajemen , 14 (2), 71–79. https://doi.org/10.23969/jrbm.v14i2.4417 Elango, D., & Ajah, S. N. (2023). Factors Influencing Investment Intention Among Gen Z : The Antecedent of India. Interdisciplinary Research Review , 18 (3), 25–33. Felisya, R., & Arifin, A. Z. (2022). Pengaruh Financial Attitude, Risk Perception terhadap Investment  Intention  pada  Pasar  Saham  Indonesia. Jurnal  Manajerial  Dan Kewirausahaan , 4 (4), 899–907. https://doi.org/10.24912/jmk.v4i4.20541 Fulk, M., & White, K. J. (2018). Exploring racial differences in financial  socialization and  related  financial  behaviors  among  Ohio  college  students. Cogent  Social Sciences , 4 (1), 1–16. https://doi.org/10.1080/23311886.2018.1514681
George, O. C. B., Mpeera, N. J., C., M. J., & Isaac, N. N. (2016). Social capital: mediator of financial literacy and financial inclusion in rural Uganda. Review of International Business  and  Strategy , 26 (2),  291–312.  https://doi.org/10.1108/RIBS-06-2014- 0072
Hair, J. F., Sarstedt, M., Hopkins, L., & Kuppelwieser, V. G. (2014). Partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM): An emerging tool in business research. European Business Review , 26 (2), 106–121. https://doi.org/10.1108/EBR-10-2013- 0128
Kim, K. T., Anderson, S. G., & Seay, M. C. (2019). Financial Knowledge and Short-Term and Long-Term Financial Behaviors of Millennials in the United States. Journal of Family and Economic Issues , 40 (2), 194–208. https://doi.org/10.1007/s10834-018-
9595-2
LeBaron, A. B., Marks,  L. D., Rosa, C. M., &  Hill, E. J. (2020). Can We Talk  About Money?  Financial  Socialization  Through  Parent–Child  Financial  Discussion. Emerging Adulthood , 8 (6), 453–463. https://doi.org/10.1177/2167696820902673 Lestari, M., Pangestuti, D. C., & Fadila, A. (2022). Analisis literasi keuangan, pendapatan dan persepsi  risiko  terhadap keputusan investasi  serta perilaku keuangan  sebagai variabel intervening AKURASI 33. Akurasi: Jurnal Riset Dan Akuntansi , 4 (1), 33– 46. https://doi.org/10.36407/akurasi.v4i1.602
Malmendier,  U.,  Pouzo,  D.,  &  Vanasco,  V.  (2020).  Investor  experiences  and  financial market  dynamics. Journal  of  Financial  Economics , 136 (3),  597–622. https://doi.org/10.1016/j.jfineco.2019.11.002
Monsura,  M.  P.  (2020).  The  Importance  of  Financial  Literacy:  Household’s  Income Mobility  Measurement and Decomposition  Approach. Journal of  Asian  Finance, Economics and Business , 7 (12), 647–655.
https://doi.org/10.13106/JAFEB.2020.VOL7.NO12.647
Muhammad, J. K., Faheem, A., & Syed, N.-U.-M. (2020). Factors Affecting Financial Literacy  and  Financial  Behaviour  of  Investors  in  Pakistan. Research  Journal  of Social Sciences and Economics Review (RJSSER) , 1 (3), 80–90. https://doi.org/10.36902/rjsser-vol1-iss3-2020(80-90)
Mutawally,  F.  W.,  &  Haryono,  N.  A.  (2019).  Pengaruh  Financial  Literacy,  Risk Perception,  Behavioral  Finance  Dan  Pengalaman  Investasi  Terhadap  Keputusan Investasi Mahasiswa Surabaya. Jurnal Ilmu Manajemen (JIM) , 7 (4), 942–953.
Natsir,  K.,  &  Arifin,  A.  Z.  (2021).  The  effect  of  product  knowledge  and  influence  of society on investment intention of stock investors with perceived risk as mediation. Estudios de Economia Aplicada , 39 (12), 473–479.
https://doi.org/10.25115/eea.v39i12.6022
Raihana, S., & Dewi, A. S. (2022). Effect of Financial Literacy on Investment Interest (Case Study in Early Adult Age in Bandung City). Budapest International Research and Critics … , 22819–22825. https://www.bircu-
journal.com/index.php/birci/article/view/6292
Raut,  R.  K.  (2020).  Past  behaviour,  financial  literacy  and  investment  decision-making process of individual investors. International Journal of Emerging Markets , 15 (6), 1243–1263. https://doi.org/10.1108/IJOEM-07-2018-0379
Sohn, S. H., Joo, S. H., Grable, J. E., Lee, S., & Kim, M. (2012). Adolescents’ financial literacy: The role of financial socialization agents, financial experiences, and money attitudes  in  shaping  financial  literacy  among  South  Korean  youth. Journal  of Adolescence , 35 (4), 969–980. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2012.02.002 Sundarasen, D. S., Rahman, M. S., & Danaraj, J. (2016). Impact of Financial Literacy, Financial  Socialization  Agents,  and  Parental  Norms  on  Money  Management. Journal of Business Studies Quarterly , 8 (1), 140–156.
Suprasta,  N.,  &  Nuryasman.  (2020).  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Pengambilan
Keputusan Investasi Saham. Jurnal Ekonomi , 25 (2), 251.
https://doi.org/10.24912/je.v25i2.669
Suyanti, E., & Hadi, N. U. (2019). Analisis Motivasi Dan Pengetahuan Investasi Terhadap Minat Investasi Mahasiswa di Pasar Modal. Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi , 7 (2), 108. https://doi.org/10.33603/ejpe.v7i2.2352
Suyanto, S., & Setiawan, D. (2021). The Impact of Financial Socialization and Financial Literacy on Financial Behaviors: An Empirical Study in Indonesia. The Journal of Asian … , 8 (7), 169–180. https://doi.org/10.13106/jafeb.2021.vol8.no7.0169
Tanuwijaya,  K.,  &  Setyawan,  I.  R.  (2021).  Can  financial  literacy  become  an  effective mediator for investment intention? Accounting , 7 (7), 1591–1600. https://doi.org/10.5267/j.ac.2021.5.011
Wang,  X.  W.,  Cao,  Y.  M.,  &  Park,  C.  (2019).  The  relationships  among  community experience,  community  commitment,  brand  attitude,  and  purchase  intention  in social  media. International  Journal  of  Information  Management , 49 (July),  475– 488. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2019.07.018
Zhao, H., & Zhang, L. (2021). Financial literacy or investment experience: which is more influential in cryptocurrency investment? International Journal of Bank Marketing , 39 (7), 1208–1226. https://doi.org/10.1108/IJBM-11-2020-0552

## Copyright Holder:
Rahimah Saleh (2023)
First publication right:

## Syntax Idea
This article is licensed under: