## SUSUNAN  REDAKSI  JURNAL PUSTAKA ILMIAH UPT PERPUSTAKAAN UNS
Penanggung Jawab : Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. Ketua Redaksi : Dra. Tri Hardiningtyas, M.Si. Wakil Redaksi : Haryanto, M.IP. Sekretaris : Bambang Hermanto, S.Pd., M.IP., Henny Perwitosari, A.Md. Penyunting Ahli : 1. Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. (Universitas Sebelas Maret); 2. Drs. Widodo, M.Soc.Sc. (Universitas Sebelas Maret); 3. Drs. Harmawan, M.Lib. (Universitas Sebelas Maret). Penyunting : Daryono, S.Sos., M.IP.; RiahWiratningsih, S.S., M.Si., Dinar Puspita Dewi, S.Sos., M.IP.; Sri Utari, S.E. Bendahara : Nurul H., A. Md.; Novi Tri Astuti, A.Md. Sirkulasi : Aji Hartono, A. Md.; Agus Sriyono, A.Md.; Aris Suprihadi, S.IP.

## DITERBITKAN OLEH UPT PERPUSTAKAAN UNS
REDAKSI JURNAL PUSTAKA ILMIAH Alamat: Jl. Ir. Sutami 36A Kentingan, Surakarta 57126 Telp./Fax.: (0271) 654311; email: jurnal.pustaka.ilmiah@gmail.com

## Jurnal Pustaka Ilmiah
Jurnal  Pustaka  Ilmiah  (JPI)  sebagai  media  kreasi  para  pustakawan,  guru,  dosen,  dan  praktisi dalam  pengembangan  profesi  secara  berkelanjutan.  Berbagai  ide  dan  gagasan  kreatif  menjadi bahan kajian yang diimplementasikan dalam berbagai model pengembangan bahan pustaka, baik cetak  maupun online .  Kreativitas  menjadi  akar  pengembangan  ilmu  pengetahuan  sepanjang hayat  dengan  berbagai  model  pengembangan  budaya  literasi  di  perpustakaan.  Keindahan  dan kecermatan  dalam  sebuah  tulisan  ilmiah  dan  nonilmiah  akan  dapat  direalisasikan  secara  nyata oleh sumber daya manusia untuk menghasilkan SDM yang unggul dan kreatif dengan membaca dan  menulis  untuk  menyinari  dunia.  Budaya  literasi  menjadi  upaya  untuk  pengembangan  dan pemberdayaan  perpustakaan  sebagai  pusat  sumber  belajar  untuk  mendukung  tri  dharma perguruan tinggi.

## Jurnal Ilmiah UPT Perpustakaan UNS

## PENGANTAR  REDAKSI

## Salam Pustaka
Atas berkat rahmat dan karunia Allah SWT, maka kembali Jurnal Pustaka Ilmiah hadir di hadapan pembaca. Tim Redaksi Jurnal Pustaka Ilmiah (JPI) mengucapkan banyak terima kasih kepada para penulis yang telah berkontribusi untuk penerbitan Jurnal Pustaka Ilmiah volume 4 edisi Desember  2018. Penerbitan Jurnal Pustaka Ilmiah volume 4 edisi Desember  2018 kali ini mengetengahkan tema: Pengembangan Literasi Perpustakaan dan Kearsipan . Kehadiran Jurnal Pustaka Ilmiah diharapkan dapat dijadikan sebagai media penulisan bagi para pustakawan, dosen, tenaga  kependidikan,  guru,  dan  praktisi  untuk  menuangkan  ide  dan  gagasan  kreatifnya  secara tertulis.
Dalam penerbitan Jurnal Pustaka Ilmiah volume  4 edisi  Desember  2018 ini disajikan duabelas tulisan sebagai berikut:
(1)  Strategi  Pengembangan  Teknologi  Informasi  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  di  Era Milenium  (Studi Kasus di UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret) ( Bambang Hermanto ); (2) Evaluasi Weeding  pada Koleksi Repository di Perpustakaan Universitas Bunghatta Padang, ( Septevan Nanda Yudisman ); (3) Pemanfaatan Perpustakaan Keliling dalam Menumbuhkan Minat Baca Anak Usia Dini ( Hj Rahimah ); (4) Penerapan Metode Penelitian dan Pengembangan dalam Merancang Sistem Repositori Institusi di Perpustakaan ( Ahmad Jamaluddin Jufri ); (5) Writing Competition sebagai Upaya Menciptakan Kreativitas Menulis pada Mahasiswa Universitas Jember ( Khusnun Nadhifah ); (6) Kajian Pengelolaan Jurnal Seni di Institut Seni Indonesia Surakarta ( Raden Lalan Fuandara, M. Ali Nurhasan Islamy ); (7) Perpustakaan Anak di Era Digital ( Muzdhalifah ); (8) Implementasi Knowledge Sharing (Berbagi Pengetahuan) di Kalangan Pustakawan ( Noorika Retno Widuri ); (9) Akuisisi Bahan Pustaka di Perpustakaan SMP N 5 Kotabaru ( Nor Latifah ); (10) Preservasi  sebagai Upaya untuk Menjaga Kelestarian dan Memperpanjang Usia Arsip Statis Konvensional ( Purnomo ); (11) Urgensi Kemampuan Komunikasi Interpersonal yang Baik Antara Stakeholder dan Pustakawan di Perpustakaan Umum ( Siti Bidayasari ); (12) Sistem Pengarsipan Arsip Elektronik ( Tajrid Salmin ).
Akhirnya, Redaksi Jurnal Pustaka Ilmiah mengucapkan banyak terima kasih kepada semua penulis dan Kepala UPT Perpustakaan UNS yang telah memberikan dukungan dan memfasilitasi untuk penerbitan Jurnal Pustaka Ilmiah. Selain itu, ucapan terima kasih juga disampaikan kepada Tim Redaksi, dan Yuma Pressindo, yang telah mempersiapkan dari awal sampai terbitnya Jurnal Pustaka Ilmiah.
Selamat membaca...
Surakarta,  Desember  2018 Tim Redaksi

## SAMBUTAN

## Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum. Kepala UPT Perpustakaan UNS
Selamat dan sukses atas diterbitkannya kembali Jurnal Pustaka Ilmiah (JPI). Jurnal ini sebagai media kreativitas dan pengembangan softs skills para pustakawan, guru, dosen, dan praktisi untuk menuangkan ide dan gagasan demi layanan perpustakaan yang prima dan unggul. Berbagai isu terkait dengan pengembangan perpustakan, pelayanan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar, pendidikan, penelitian, pelestarian, dan budaya literasi akan menjadi topik-topik yang disajikan dalam jurnal ilmiah ini.
Diterbitkannya JPI sebagai bukti kepedulian UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS) dalam rangka turut berpartisipasi mengembangkan dan membudayakan literasi untuk  para  pustakawan  dan  civitas  akademika  di  UNS  maupun  luar  UNS.  Berbagai  model pengembangan softs skills menjadi alternatif untuk membekali dan memperkuat jaringan kerja sama penulisan antar kelembagaan. Dengan demikian, kerja sama antar pustakawan dan pemustaka dapat diwujudkan dengan berbagai model dalam bidang literasi.
Penerbitan  JPI  merupakan  sarana  untuk  memotivasi  semua  pustakawan    agar  berkarya  di bidang penulisan, baik ilmiah maupun nonilmiah. Para pustakawan harus menjadi pionir dalam bidang  penulisan.  Hal  ini  sebagai  bentuk  kepedulian  dan  keteladaan  para  pustakawan  yang memroses, menyajikan, dan menikmati bahan-bahan pustaka cetak dan noncetak di perpustakaan. Ketersedian bahan pustaka akan menjadi bahan paling nyata untuk dikembangkan dalam berbagai model  perwujudan  teknik  penulisan.  Hal  terpenting  yang  harus  dimiliki  oleh  para  pustakawan adalah semangat untuk berbagi pengetahuan melalui tulisan.
Kepedulian  setiap  sumber  daya  manusia  kepada  kelembagaan  dapat  dituangkan  dalam berbagai  model  pengabdian,  salah  satunya  adalah  melalui  tulisan.  Berbagai  ide  dan  gagasan dapat direalisasikan dengan berbagai model bentuk artikel jurnal, buku, modul, monograf, dan lain sebagainya. Para civitas akademika, guru, pustakawan, praktisi harus memiliki keterampilan menulis sebagai bentuk perwujudan pengembangan diri secara berkelanjutan. Berbagai tulisan dan referensi sudah disajikan tetapi masih sangat minim untuk diimplementasikan dalam kehidupan. Banyak orang pandai dalam berbicara tetapi masih sedikit yang menuangkan ide dan gagasannya dalam bentuk tulisan.
Akhirnya, keluarga besar UPT Perpustakaan UNS mengucapkan banyak terima kasih kepada Rektor, Wakil Rektor, pengelola JPI, penulis, dan semua pihak yang telah mendukung penerbitan JPI. Semoga dengan diterbitkannya JPI ini dapat menjadi media untuk menulis para pustakawan, dosen, guru, dan praktisi dalam bidang iptek dan seni. Ucapan terima kasih juga diucapkan kepada percetakan Yuma Pressindo yang telah membantu mempersiapkan dari awal sampai terbitnya JPI ini. Akhirnya, semoga JPI dapat memberikan nilai kemaslahatan untuk umat.

## DAFTAR ISI JURNAL PUSTAKA ILMIAH: EDISI KEEMPAT VOLUME 4 NOMOR 2/DESEMBER  2018 Tema: Pengembangan Literasi Perpustakaan dan Kearsipan
Strategi Pengembangan Teknologi Informasi Perpustakaan Perguruan Tinggi di Era Milenium  (Studi Kasus di UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret) Bambang Hermanto .....................................................................................................  593 - 600
Evaluasi Weeding pada Koleksi Repository di Perpustakaan Universitas Bunghatta
Padang Septevan Nanda Yudisman ...........................................................................................  601 - 609

## Pemanfaatan Perpustakaan Keliling dalam Menumbuhkan Minat Baca Anak Usia Dini
Hj Rahimah ..................................................................................................................  610 - 619

## Penerapan  Metode  Penelitian  dan  Pengembangan  dalam  Merancang  Sistem Repositori Institusi di Perpustakaan
Ahmad Jamaluddin Jufri ..............................................................................................  620 - 630 Writing  Competition sebagai  Upaya  Menciptakan  Kreativitas  Menulis  pada Mahasiswa Universitas Jember Khusnun Nadhifah .......................................................................................................  631 - 639 Kajian Pengelolaan Jurnal Seni di Institut Seni Indonesia Surakarta Raden Lalan Fuandara, M. Ali Nurhasan Islamy ........................................................  640 - 648

## Perpustakaan Anak di Era Digital
Muzdhalifah .................................................................................................................  649 - 658 Implementasi Knowledge Sharing (Berbagi Pengetahuan) di Kalangan Pustakawan Noorika Retno Widuri ..................................................................................................  659 - 667

## Akuisisi Bahan Pustaka di Perpustakaan SMP N 5 Kotabaru
Nor Latifah ...................................................................................................................  668 - 678

## Preservasi  sebagai Upaya untuk Menjaga Kelestarian dan Memperpanjang Usia Arsip Statis Konvensional
Purnomo .......................................................................................................................  679 - 693
Urgensi Kemampuan Komunikasi Interpersonal yang Baik Antara Stakeholder
dan Pustakawan di Perpustakaan Umum Siti Bidayasari ..............................................................................................................  694 - 705 Sistem Pengarsipan Arsip Elektronik Tajrid Salmin ................................................................................................................  706 - 711

## KAJIAN PENGELOLAAN JURNAL SENI DI INSTITUT SENI INDONESIA SURAKARTA
Raden Lalan Fuandara Pustakawan Institut Seni Indonesia Surakarta radenlalanfuandara@gmail.com
Ali Nurhasan Islamy Pustakawan Institut Seni Indonesia Surakarta ali_enhai@yahoo.com

## ABSTRACT
This  research  entitled;The  Study  of  Art  Journals  Management  at  the  Indonesian Institute of Art in Surakarta. The aim of the research is to find out how the interests, usefulness and what factors which become the obstacles to the sustainability of the publication  of  journals  at  the  Indonesian  Institute  of  Art  in  Surakarta.  This  study uses a qualitative research approach which describes phenomena, digs up data by interviewing, observing and documenting. The problems in qualitative research are still  temporary,  tentative  and  will  develop  or  change  after  the  researcher  is  in  the field. Qualitative research requires data sources called informants. This study uses triangulation technique to test the credibility of data by checking the data to the same source with different techniques. For example, data are obtained by doing interview, then checked by observation, documentation, or questionnaire. Interest theory is used in reviewing the management of this journal. The second theory; a research model adapted from Kim (2005) and Nisonger (1997) about the influence factors of a person’s desire to use journal facilities provided by the library. Those variables are;  Ease of use, Accessibility, Relevance of information content to the user’s information needs, Quality of information and Intention to use the journal. The results of this study are expected to be an input or recommendation and thoughts for the Indonesian Institute of Arst in Surakarta on how to manage the art journals within the Indonesian Institute of Arts in Surakarta.
Keywords : journal, management, interests, usefulness and constraints

## ABSTRAK
Penelitian  ini  berjudul:  Studi  Manajemen  Jurnal  Seni  di  Institut  Seni  Indonesia  di Surakarta.  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  bagaimana  minat, kegunaan dan faktor-faktor apa yang menjadi kendala bagi keberlanjutan publikasi jurnal di Institut Seni Indonesia di Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian  kualitatif  yang  menggambarkan  fenomena,  menggali  data  dengan mewawancarai, mengamati dan mendokumentasikan. Permasalahan dalam penelitian kualitatif  masih  bersifat  sementara,  sementara  dan  akan  berkembang  atau  berubah setelah peneliti berada di lapangan. Penelitian kualitatif membutuhkan sumber data yang disebut informan. Penelitian ini menggunakan teknik triangulasi untuk menguji kredibilitas data dengan memeriksa data ke sumber yang sama dengan teknik yang berbeda. Misalnya, data diperoleh dengan melakukan wawancara, kemudian diperiksa dengan observasi, dokumentasi, atau kuesioner. Teori minat digunakan dalam meninjau
manajemen jurnal ini. Teori kedua; model penelitian yang diadaptasi dari Kim (2005) dan  Nisonger  (1997)  tentang  faktor-faktor  pengaruh  keinginan  seseorang  untuk menggunakan  fasilitas  jurnal  yang  disediakan  oleh  perpustakaan.  Variabel  tersebut adalah;  Kemudahan  penggunaan, Aksesibilitas,  Relevansi  konten  informasi  dengan kebutuhan  informasi  pengguna,  Kualitas  informasi  dan  Niat  untuk  menggunakan jurnal. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan atau rekomendasi dan pemikiran  bagi  Institut  Arst  Indonesia  di  Surakarta  tentang  bagaimana  mengelola jurnal seni dalam Institut Seni Indonesia di Surakarta.
Kata kunci : jurnal, manajemen, minat, kegunaan dan kendala

## 1.  PENDAHULUAN
Perguruan  tinggi  mempunyai  tugas,  yakni Tri Dharma Perguruan Tinggi yang salah satunya merupakan  pengabdian  kepada  masyarakat. Civitas akademika perguruan tinggi sering kali melakukan  berbagai  penelitian  ilmiah.  Hasil penelitian  inilah  yang  dapat  didesiminasikan kepada  masyarakat,  sehingga  masyarakat lainnya dapat mengetahui perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi baik di dalam negeri sendiri maupun di luar negeri.
Penelitian  ilmiah  pada  perguruan  tinggi biasanya diterbitkan dalam sebuah jurnal, yakni publikasi  yang  biasanya  membahas  berbagai macam ilmu pendidikan, ilmu pengetahuan dan penelitian yang memiliki interval jangka waktu tertentu  atau  terbit  secara  berkesinambungan. Jurnal  ilmiah  adalah  sebuah  publikasi yang  diterbitkan  secara  berkala  oleh  suatu organisasi  profesi  atau  institusi  akademik yang  memuat  artikel-artikel  yang  merupakan produk pemikiran secara empiris (artikel hasil penelitian)  maupun  secara  logis  (artikel  hasil pemikiran) dalam bidang ilmu tertentu (Putro, 2012: 4).
Sedangkan  menurut  Adnan  (2005),  jurnal ilmiah sebagai forum komunikasi bagi anggota masyarakat ilmiah disiplin ilmu tertentu. Karena dibaca oleh anggota masyarakat tertentu, maka jurnal  ilmiah  harus  menyajikan  artikel-artikel yang  sesuai  dengan  minat  dan  kepentingan tersebut.
Jurnal hadir, karena berfungsi melestarikan ilmu pengetahuan dengan cara memuat tulisan dan meyebarkan informasi fokus sesuai bidang
keilmuannya.  Jurnal  mempunyai  karakteristik yang update dibandingkan buku, pembahasannya lebih ringkas, dapat dijadikan sebagai referensi alternatif,  aplikasi  dan  implementasi  dalam dunia  nyata.  Bahkan  desiminasi  jurnal  sudah demikian  sangat  berkembang,  jika  pada tahun  1990-an e-journals masih  dalam  tahap eksperimental atau hanya sebatas mimpi, namun sekarang  terbukti  semua  itu  bukan  lagi  hanya mimpi  saja.  Namun,  e -journals telah  menjadi kenyataan  seperti  PROQUEST,  EBSCO, OCLC,  dan  I-GROUPS  sebagai  contohnya. Pengelola  jurnal  ini  merupakan  perusahaan- perusahaan  yang  mengelola  informasi  jurnal menjadi lebih menarik dan mudah diakses.
Peran  jurnal  sangatlah  penting  sebagai sumber ilmu pengetahuan dan informasi, serta sebagai  media  komunikasi  dalam  publikasi penelitian  atau  sejenisnya.  Jurnal  ditulis  dan didiseminasikan sebagai sarana berkomunikasi, serta diskusi antara berbagai pihak yang terlibat dalam  bidang-biang  tertentu  atau  bidang keilmuwan  yang  sama.  Pada  lingkungan kampus,  mahasiswa  dituntut  agar  menggali informasi baik yang lampau atau baru sebagai dasar  dalam  penelitian  mereka.  Jurnal  ilmiah selalu  berhubungan  dengan  ilmu  pengetahuan atau  kajian  ilmu  serta  temuan  baru  dalam pendidikan dan pengetahuan. Berikut ini fungsi jurnal ilmiah (http://pkpschool.sfu.ca/) yakni: 1. Registration, mempublikasikan klaim  prioritas  ilmu  pengetahuan.  Hal yang diutamakan yakni membangun penulis dan kepemilikan ide.
2.  Dissemination, menyediakan akses mengkomunikasikan  penemuan  kepada khalayak  yang  mencari  informasi  dari jurnal yang dimaksud.
3.    Certification, memberikan  keizinan,  atau tanda persetujuan. Hal tersebut memastikan kontrol kualitas jurnal melalui peer review.
4.    Archival  record ,  yakni  menjaga catatan  ilmu  pengetahuan.  Hal  ini bertujuan untuk menyiapkan sebuah sistem penyimpanan permanen untuk karya yang dipublikasikan  sehingga  mereka  dapat diakses setiap saat di masa depan.
Salah  satu  alternatif  mendapatkan  jurnal adalah  dengan  cara  berlangganan  dari  dalam negeri dan luar negeri. Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta juga telah menerbitkan sendiri berbagai  macam  bidang  kesenian  dan  atau
kesenirupaan,  jurnal  tersebut  kemudian disimpan dan desiminasikan oleh perpustakaan. Selain  jurnal  sebagai  media  publikasi  hasil penelitian,  jurnal  juga  dibutuhkan  sebagai syarat dalam penilain akreditasi program studi selain buku dan literatur lainnya, sehingga nilai akreditasi diperoleh lebih maksimal.
Namun yang sering menjadi permasalahan adalah  pengelolaan  jurnal  ilmiah  berkaitan dengan  keberlangsungan  jurnal  tersebut atau  terbitnya  jurnal  atau  dengan  kata  lain jurnal  ilmiah  ini  masih  timbul-tenggelam keberadaannya. Permasalahan keberlangsungan jurnal ini juga terjadi di Institut Seni Indonesia Surakarta.  Berikut  ini  contoh  jurnal  yang diterbitkan  oleh  di  Institut  Seni  Indonesia Surakarta, antara lain:
Tabel 1. Daftar Jurnal Seni di ISI Surakarta No Jurnal Pengelola/Penerbit ISBN 1 Dewa Ruci Jurusan  Pengkajian  Penciptaan Seni Pascasarjana ISI Ska 1417-4181 2 Ornamen Jurusan Kriya Seni FSRD ISI Ska 1693-7724 3 Pendhapa ISI Surakarta 2086-8138 4 Brikolase Jurusan Seni Murni FSRD ISI Ska 2686-0795 5 Capture Jurusan Seni Media Rekam FSRD ISI Ska 2026-308X 6 Keteg ISI Surakarta 1412-2065 7 Lakon Jurusan Pedalangan SP ISI Ska 1829-5835 8 Gelar UPT. Penerbitan ISI Ska 1410-9700
Sumber: UPT. Perpustakaan  ISI Surakarta  (2017)
P engelolaan  jurnal  melibatkan  berbagai unsur, unsur dari redaksi dan unsur SDM (sumber daya  manusia)  yakni  pelindung,  penasehat, penanggungjawab,  pemimpin  redaksi,  redaksi pelaksana, reviewer, editor, mitra bestari, nara sumber  dan  sebagainya,  termasuk  pengambil kebijakan.  Peneliti  dalam  kajian  pengelolaan jurnal di Institut Seni Indonesia Surakarta ini, akan  menggunakan  2  (dua)  teori  atau  model untuk  mengukur  faktor  dalam  pengelolaan jurnal dari Kim (2005) and Nisonger (1997) yakni; Pertama ,  faktor  minat  seseorang  terhadap suatu objek akan lebih terlihat jika objek tersebut sesuai sasaran dan berkaitan dengan keinginan
serta kebutuhan seseorang yang bersangkutan. Minat  terhadap  jurnal  mempunyai  korelasi yang erat dengan dorongan pada diri individu yang  kemudian  akan  menimbulkan  keinginan seseorang  untuk  berpartisipasi  atau  terlibat dengan keberlangsungan jurnal.
Kedua, model  yang  membahas  berbagai faktor yang mempengaruhi bagaimana keinginan seseorang  menggunakan  fasilitas  jurnal  yang telah disediakan perpustakaan. Variabel tersebut adalah  kemudahan  akses  ( accessibility ), relevansi isi informasi atau kesesuaian informasi dengan  kebutuhan  pengguna  dan  kualitas informasinya,  serta  keinginan  memanfaatkan
jurnal elektronik ( inten-tion to use ). Selain dua faktor tersebut di atas, dalam penelitian ini juga akan mengkaji a pa faktor yang menjadi kendala keberlangsungan  terbitnya  jurnal  di  Institut Seni Indonesia Surakarta.

## 2.  KAJIAN LITERATUR
Penelitian  tentang  kajian  pengelolaan  dan pemanfaatan  jurnal  sudah  pernah  dilakukan dilakukan.  Berikut  ini  penelitian-penelitian terdahulu yang membahas tentang jurnal ilmiah di perguruan tinggi:
Pertama, Eko Setiawan  (2013) melakukan penelitian  di  Perpustakaan  Ubaya  Surabaya. Penelitian  ini  berjudul  Analisis  Tingkat Kepuasan  Pemustaka  terhadap  Layanan  dan Koleksi E-journal di Perpustakaan Universitas Surabaya.  Tujuan  dari  penelitian  ini  yakni untuk  mengetahui  bagaimana  pemanfaatan koleksi dan layanan e-journal, serta kendala apa yang  dihadapi,  dan  ditambah  kemudahan  apa yang  didapatkan  pemustaka.  Penelitian  telah dilakukan  terhadap  pemustaka  di  lingkungan Perpustakaan  Universitas  Surabaya  yang memanfaatkan  koleksi  dan  layanan  e-journal baik yang mengakses dari dalam ataupun dari luar lingkungan kampus. Hasil penelitian dapat digunakan  sebagai  masukan  dan  rekomendasi kepada  pihak  manajemen  agar  meningkatkan kualitas informasi dan layanan koleksi e-journal yang telah dilanggan perpustakaan.
Penelitian  ini  menggunakan  metode deskriptif dengan menggunakan metode survei. Jumlah  responden  yang  diberi  kuesioner sebanyak  415  responden  dan  yang  memberi respon  sebanyak  400  orang.  Hasil  penelitian menunjukan  bahwa  97%  responden  atau pemustaka mengakses e-journal yang dilanggan perpustakaan,  90%  responden  memanfaatkan artikel e-journal untuk membantu penyelesaian tugas kuliah, dan 95% responden merasa puas terhadap kualitas layanan e-journal. Kedua, Dwi Dian Nusantari dkk (2015) dari Intitut Pertanian Bogor. Penelitian ini berjudul
Analisis Pemanfatan Jurnal Online Scienedirect di Perpustakaan ITB. Jurnal Online ScienceDirect merupakan  publikasi ilmiah yang menyajikan informasi  ilmiah  terbaru  yang  memiliki  peran strategis dalam pengembangan dan penyebaran ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian ini mengidentifikasi  apa  saja  faktor-faktor  yang mempengaruhi  mahasiswa  memanfaatkan jurnal Online  ScienceDirect di  Perpustakaan IPB  yakni  menggunakan  model  penelitian yang diadaptasi dari model pembelajaran (Kim, 2005) dan (Nisonger, 2004).
Penelitian  ini  merupakan  jenis  penelitian kuantitatif  dengan  menggunakan  survei kuesioner. Kemudian menguji pengguna jurnal Online  ScienceDirect pada  saat  menyususun tesis  dengan  metode citation  analysis melalui judul  artikel  yang  dibaca  sebagai  referensi pada setiap tesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  jumlah  responden  yang  menggunakan jurnal Online  ScienceDirect dan  tingkat pemanfaatannya belumlah maksimal.
Beberapa faktor diuji pengaruhnya terhadap motivasi  dalam  memanfaatkan  jurnal Online ScienceDirect . Faktor kemudahan penggunaan merupakan  pengaruh  yang  paling  kuat  yakni sebesar  33,27%,  berikutnya  adalah  kualitas informasi  (30,12%),  kemudian  diikuti  oleh antarmuka  sistem  (24,3%)  dan  yang  terakhir hanya  sedikit  yakni  kemampuan  komputer (6,45%). Sementara itu, relevansi isi informasi terhadap  kebutuhan  informasi  pengguna  tidak berpengaruh pada motivasi penggunaan jurnal ini. Kemudian yang terakhir, temuan judul jurnal pada ScienceDirect yang  sering  digunakan pemustaka  sebagai  referensi  dalam  menyusun tesis  mahasiswa  Pascasarjana  S2  IPB  yakni Aquaculture yaitu sebesar 38,68%.

## 3.  METODE PENELITIAN
Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif,  bahwa  penelitian  kualitatif  sering disebut  metode  penelitian  naturalistik  karena penelitiannya  dilakukan  pada  kondisi  yang
alamiah atau natural setting (Sugiyono, 2011; 12).  Permasalahan  dalam  penelitian  kualitatif masih  bersifat  sementara,  tentative  dan  akan berkembang  atau  berganti  setelah  peneliti berada di lapangan (Sugiyono, 2011; 285). Pada penelitian kualitatif yang menjadi instrumennya adalah peneliti sendiri. Maka dari itu, peneliti perlu  memiliki  bekal  baik  teori  maupun wawasan  luas,  sehingga  mampu  memotret, menganalisis,  bertanya,  dan  mengkonstruksi situasi  sosial  sehingga  apa  yang  diteliti menjadi  lebih  jelas  dan  bermakna.  Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, analisis datanya berupa kata-kata tertulis ataupun lisan dan  mempertimbangkan  pendapat  orang  lain yang biasa disebut dengan informan.  Informan dalam penelitian ini merupakan pengelola jurnal di lingkungan ISI Surakarta yang berjumlah 4 (empat) orang.

## 4.  HASIL DAN PEMBAHASAN
Perpustakaan  Institut  Seni  Indonesia Surakarta dalam kaitannya sebagai pendukung perguruan  tinggi  dalam  mencapai  tujuannya dituntut  dapat  menyediakan  sumber-sumber literatur  yang  relevan,  mampu  menunjang peneliti dalam menyempurnakan penelitiannya. Jurnal diketahui sebagai salah satu literatur yang terbit  secara  berkala  dan  diharapkan  relevan sehingga dapat menunjang kegiatan penelitian tersebut.
Jurnal merupakan suatu koleksi dan terbitan berkala  atau  transmisi  hasil-hasil  penelitian mengenai  media.  Pada  perkembangannya, jurnal memiliki dua format yang dapat diakses oleh  pengguna  perpustakaan  yaitu;  format tercetak dan format digital (e-journal). Institut Seni  Indonesia  Surakarta  memiliki  beberapa jurnal tercetak yang terbit dalam kurun waktu yang  telah  ditentukan.  Namun  terlihat  jurnal tersebut  terbitnya  kurang  lancar.  Untuk  itu
penulis  melakukan  riset  yang  terkait  dengan bagaimana  minat  pengelolaan  jurnal  di Institut    Seni  Indonesia  Surakarta,  bagaimana kebermanfaatan  jurnal  dan  apa  faktor  yang menjadi  kendala  keberlangsungan  terbitnya jurnal di Institut Seni Indonesia Surakarta.
Gambar 1 : Tampilan Kumpulan beberapa Jurnal ISI Surakarta (Foto: Ali, 2018)

## A.  Minat Pengelolaan Jurnal
Menurut Slameto (2003: 57) menjelaskan bahwa  minat  adalah  kecenderungan  yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang beberapa  kegiatan.  Lebih  lanjut  Slameto mengemukakan  bahwa  suatu  minat  dapat diekspresikan  melalui  suatu  pernyataan yang  menunjukkan  bahwa  seseorang  lebih menyukai  suatu  hal  dari  pada  hal  lainnya, dapat  pula  dimanifestasikan  melalui partisipasi  dalam  satu  aktivitas.  Terkait dengan penelitian jurnal ini, minat merupakan aspek  psikis  yang  dimiliki  seseorang  yang menimbulkan  rasa  suka  ataupun  tertarik terhadap  jurnal  dan  mampu  mempengaruhi tindakan orang tersebut terhadap jurnal. Minat terhadap  jurnal  mempunyai  hubungan  yang erat  dengan  dorongan  dalam  diri  individu seseorang  yang  kemudian  menimbulkan keinginan  untuk  aktif  atau  terlibat  dengan terbitnya  jurnal.  Berikut  ini  merupakan analisis dari hasil wawancara peneliti kepada para informan:

## Tabel 2. Aspek Minat Pengelolaan Jurnal

## Aspek Evaluasi
Analisis Minat a)  Penulis  naskah artikel jurnal Pengelola jurnal pada awalnya kesulitan mencari artikel yang berkualitas.
Namun, setelah mencari penulis artikel dengan meminta ke mahasiswa s2  dan  s3  di  kampus  selain  Institut  Seni  Indonesia  Surakarta  dapat teratasi.  Alternatif  lainnya  dengan  cara  memperluas  jejaring  melalui media sosial. b)  Mitra bestari / reviewer jurnal
Kerjasama dengan mitra bestari tidak ada permasalahan, yakni melalui kolega dan asosiasi baik di dalam kota maupun luar kota Surakarta.
c)  Editor artikel jurnal Dengan sekitar 5 editor intern jurnal dapat berjalan dengan lancar
d)  Ketepatan waktu pengembalian naskah, penulis, reviewer Artikel yang masuk kepada pengelola kita sampaikan kepada reviewer dan  dengan  komunikasi  yang  intens  akhirnya  artikel  dapat  direview tepat pada waktunya. e)  Minat pengelola, motivasi
Motif secara individu tidak ada, namun pengelola menginginkan Prodi, Jurusan  atau  Fakultas    memiliki jurnal  yang competible ,  terakreditasi dan terbit tepat pada waktunya.
f)  Manajemen waktu Apabila  pengelola  jurnal  seorang  dosen,  biasanya  terkendala  oleh berbagai kesibukan baik mengajar atau riset yang sangat menyita waktu.
Sehingga pengelolaan jurnal terhambat,  maka dari itu pengelola butuh energi atau waktu khusus untuk fokus terhadap jurnal. g)  Biaya pengelolaan jurnal
Biaya  yang  paling  utama  adalah  untuk  biaya  cetak  jurnal  dan  honor riviewer. Namun, ketika beralih ke e-journal maka biaya cetak akan kita fokuskan ke biaya honor saja.
h)  Sanksi keberlanjutan
terlambat Sanksi  keterlambatan  terbitnya  jurnal  bagi  pengelola  hanya  sebatas teguran saja. i)  Siapa pengelola, dosen/karyawan/ mahasiswa.
Mengelola sebuah jurnal, tidak semua dosen atau orang bisa. Dibutuhkan seseorang  yang  punya  kemampuan  kuat  mengkaji,  menulis  dan  yang lebih  penting  adalah  yang  punya  kepedulian.  Selain  itu  yang  paling penting yakni seseorang yang dapat meluangkan waktu untuk mengelola jurnal. j)  Kendala penggunaan komputer Pengelola  jurnal  selama  ini  tidak  ada  masalah  dengan  penguasaan software komputer.  Namun  pengelolaan  jurnal  diperlukan  seseorang yang menguasai sistem OJS (Online Journal System).
k)  Berapa personal pengelola jurnal
Pengelolaan jurnal diperlukan sekitar 5 orang, itu sudah cukup. Namun dengan  pembagian  kerja  yang  jelas  dan  solusi  ke  depan  dengan  cara pengelolaan jurnal full online

## B.  Pemanfataan Jurnal
Tabel 3. Aspek Kemanfaatan Jurnal Aspek Evaluasi Analisis Kemanfaatan a)  Distribusi jurnal Distribusi jurnal berjalan dengan lancar baik kepada penulis, pembaca di perpustakaan ataupun pembaca secara online .
b)  Kemudahan akses pengguna Selain kita bisa membaca di perpustakaan secara manual, akses secara full online yang dapat dibaca dan di- download s kapan saja dan dari manapun.
c)  Kualitas informasi Untuk  mempertahankan  kualitas  konten  pada  jurnal,  pengelola  jurnal membagi  jurnal  dalam  beberapa skim .  Sehingga  pengelola  dapat menyampaikan artikel kepada reviewer sesuai bidangnya masing masing atau sesuai dengan keahliannya.
d)  Kualitas percetakan jurnal Penerbitan  jurnal    di  ISI  Press,  hasilnya  sudah  bagus  dan  kita  dapat memanfaatkan sarana milik kita sendiri. Namun terkadang harus menunggu lama. e)  Anti plagiasi / software Pengelola jurnal  belum memanfaatkan software anti plagiasi. Namun masih menggunakan surat pernyataan anti plagiasi yang disediakan pengelola.
f)  Relevansi jurnal dengan kebutuhan pengguna Konten jurnal  masih sangat relevan dengan kebutuhan pengguna. Namun perlu  mendorong  pembaca  agar  dapat  memanfaatkan  jurnal    dengan maksimal. g)  Jurnal tercetak/e- jurnal/ jurnal online Jurnal sudah online, ketika ada pembaca yang membutuhkan tercetak dapat mengunduh sendiri dan cetak sendiri. h)  Jurnal untuk akreditasi PT, jurnal? Penulis? Jurnal sangat penting untuk akreditasi, hal ini kita biasanya menyesuaikan dengan isian borang akreditasi program studi. Jurnal juga penting, baik bagi perguruan tinggi sendiri maupun bagi penulis atau dosen secara pribadi.

## C.  Faktor Utama Kendala Keberlangsungan Jurnal
Menurut  informan,  pengelolaan  jurnal tidaklah  mudah,  terdapat  kendala  dalam keberlangsungan  jurnal.  Faktor  utama yang  menjadi  kendala  keberlangsungan jurnal  adalah  1)  kurangnya  ketersediaan artikel atau suplai artikel yang berkualitas dari  penulis,  2)  dalam  pengelolaan  jurnal membutuhkan  editor  yang  mumpuni,  3) kesibukan  pengelola.  Dalam  pengelolaan jurnal, tidak semua orang atau dosen bisa. Butuh  seseorang  yang  punya  kemampuan kuat  mengkaji,  menulis  dan  yang  lebih penting  adalah  seseorang  yang  punya kepedulian  dan  seseorang  yang  dapat meluangkan waktu untuk mengelola jurnal.

## 5.  KESIMPULAN A.  Kesimpulan
Kajian pengelolaan jurnal seni di Institut Seni  Indonesia  Surakarta  menggunakan teori  minat  dan  kemanfaatan.  Dari  hasil penelitian yang telah selesai dilaksanakan, diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
Pertama ,  minat  pengelolaan  jurnal  di Institut    Seni  Indonesia  Surakarta  bahwa motif  secara  individu  tidak  ada,  namun pengelola menginginkan prodi, jurusan atau fakultas  memiliki jurnal yang competible , terakreditasi  dan  dapat  terbit  tepat  pada waktunya.    Kemudian  terkait  dengan mitra  bestari  tidak  ada  masalah  yakni melalui kolega dan asosiasi baik di dalam kota  maupun  luar  kota  Surakarta.  Jika pengelolaan jurnal dilakukan oleh seorang dosen    yakni  terkendala  oleh  berbagai kesibukan  baik  mengajar,  riset  yang sangat  menyita  waktu.    Sehingga  jurnal
terhambat  dalam  peenrbitannya,  untuk  itu pengelola butuh energi atau waktu khusus untuk  fokus  terhadap  jurnal.  Pengelolaan jurnal  membutuhkan  biaya,  yang  paling utama untuk biaya cetak jurnal dan honor riviewer.  Namun,  ketika  terbitan  secara tercetak  beralih  ke e-journal maka  biaya cetak  dapat  kita  fokuskan  ke  biaya  honor reviewer.  Pengelolaan  jurnal  diperlukan sekitar  5  orang,  itu  sudah  cukup.  Namun dengan  pembagian  kerja  yang  jelas  dan solusi  ke  depan  dengan  cara  pengelolaan jurnal full online.
Kedua, kebermanfaatan jurnal di Institut Seni  Indonesia  Surakarta  adalah  selain kita bisa membaca di perpustakaan secara manual, akses secara full online dan jurnal di-d ownload kapan saja dan dari manapun.
Konten  jurnal    masih  sangat  relevan dengan  kebutuhan  pengguna.  Namun perlu  mendorong  pembaca  agar  dapat memanfaatkan  jurnal    secara  maksimal. Pengelola dalam mempertahankan kualitas konten pada jurnal membagi jurnal dalam beberapa skim ,  sehingga  pengelola  dapat menyampaikan  artikel  kepada  reviewer sesuai  bidangnya  masing  masing  atau sesuai dengan keahliannya. Terbitnya jurnal sangat  penting  untuk  akreditasi,  hal  ini kita  biasanya  menyesuaikan  dengan  isian borang akreditasi program studi. Selain itu, jurnal juga penting baik itu bagi perguruan tinggi  maupun  bagi  penulis  atau  dosen secara pribadi.
Yang ketiga ,  faktor  yang  menjadi kendala keberlangsungan terbitnya jurnal di Institut  Seni Indonesia Surakarta  adalah 1) ketersediaan artikel atau suplai artikel yang berkualitas  dari  penulis.  2)  membutuhkan editor yang kurang mumpuni 3) kesibukan pengelola.

## B.  Rekomendasi
Dari  hasil  penelitian  atau  kajian pengelolaan  jurnal  seni  di  Institut  Seni Indonesia  Surakarta  ini  diharapkan kepada  pengelola  atau  seluruh  pemangku kepentingan adanya  perubahan yang lebih baik, antara lain:
1.  Sudah  terlalu  banyak    jurnal  di lingkungan  perguruan  tinggi  ISI Surakarta,  sebaiknya  dikurangi  agar lebih  fokus  dan  untuk  menghemat energi sumber daya manusia.
2.    Seluruh  pengelola  jurnal  perlu berkumpul dan memecahkan permasalahan atau solusi terkait dengan keberlangsungan jurnal yang baik.
3.  Diperlukan  sanksi  yang  jelas  jika  ada keterlambatan  terbitnya  jurnal,  karena selama  ini  hanya  sebatas  teguran  saja oleh pimpinan.
4.  Pengelola  jurnal    berharap  adanya s oftware anti  plagiasi.  Selama  ini masih  menggunakan  surat  pernyataan anti  plagiasi  yang  disediakan  oleh pengelola.
5.  Pengelola  jurnal  tidak  ada  masalah dengan penguasaan software komputer. Namun  dalam  pengelolaan  jurnal diperlukan  seseorang  yang  menguasai sistem OJS (Online Journal System).
6.  Dalam pengelolaan jurnal, tidak semua ornag atau dosen bisa. Butuh seseorang yang punya kemampuan kuat mengkaji, menulis dan yang lebih penting adalah yang punya kepedulian serta seseorang yang  dapat  meluangkan  waktu  untuk fokus mengelola jurnal.

## DAFTAR PUSTAKA
Adnan, Zifirdaus dan I Zifirdaus. 2005. Merebut Audiens Internasional: Strategi Ampuh Meraih Publikusi di Jurnal Ilmiah . Jakarta: Gramedia.
Kim J. 2005. User acceptance of web-based subscription database. (Dissertasi Doktor. Tallahassee Florida : Information Sudies Department Florida State University).
Moleong, 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Nisonger TE. 1997. Electronic Journal Collection Management Issues. Collection Building, 1692: 58- 65.
Nusantari,  Dwi  Dian  dkk  (2015) Intitut  Pertanian  Bogor.  Analisis  Pemanfatan  Jurnal  Online Scienedirect di Perpustakaan ITB. VISI PUSTAKA Vol. 15, No. 2, Agustus 2013
Putro,  Gunawan Suryo, 2012. Menulis Artikel Untuk Jurnal Ilmiah . Jakarta: Uhamka Press.
Sardiman . A M, 1990 . Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada Setiawan,  Eko,  2013. Analisis  Tingkat  Kepuasan  Pemustaka  terhadap  Layanan  dan  Koleksi E-journal di Perpustakaan Universitas Surabaya. Procedding Call for Paper, Musda FPPTI Jatim.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono,  2011. Metode  Penelitian  Kuantitatif,  Kualitatif  dan  Kombinasi  (Mixed  Methods). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2011. Statistika untuk Penelitian . Bandung: Alfabeta.
Tampubolon, 1991. Mengembangkan Kebiasaan Membaca Pada Anak. Bandung: Angkasa. http://pkpschool.sfu.ca/ fungsi jurnal ilmiah diakses 3 /3/2018.