Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam p-ISSN: 2086-0641 (Print) Volume 14, No. 01, Maret 2022, Hal. 159-169
e- ISSN: 2685-046X (Online) DOI: https://doi.org/10.37850/cendekia. https://journal.stitaf.ac.id/index.php/cendekia.

## PEMBERDAYAAN EKONOMI PESANTREN BERBASIS MASYARAKAT
Agusti 1 , Dassucik 2 , Ahmad Hafas Rasyidi 3
1,2,3 STKIP PGRI Situbondo, Jl. Argopuro Gg. VII Situbondo

## Abstrak
Tujuan penelitian ini mendiskripsikan peran Pondok Pesan tren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo dalam pemberdayaan ekonomi Masyarakat sehingga ke depannya terwujud sebuah sistem atau  kontruksi  ideal  pemberdayaan  ekonomi  masyarakat  yang  bisa  dilakukan  Pondok Pesanteren.  Penelitian  ini  termasuk  dalam  penelitian  kualitatif  dengan  pendekatan fenomenologi, yang merupakan suatu bentuk penelitian yang bertujuan memahami realitas sosial  yang  nyata  apa  adanya.  Pengumpulan  data  dengan  wawancara,  observasi, dokumentasi dan focus group discussion (FGD) serta menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian ini  menunjukkan bahwa Peran pondok pesantren dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat sekitar sangatlah penting dalam memperbaiki dan  meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat disekitar yang berupa  motivasi kewirausahaan dan Pengelolaan  unit unit  usaha,  yang  ada  di  pondok  pesantren  antara  lain:  pengrajin  trompa,  jasa  laundry, pertokoan,  kantin,  investasi,  konveksi,  serta  perdagangan,  Hal  itu  tidak  hanya  melibatkan para santri saja akan  tetapi masyarakat juga terlibat yang ada di sekitar pesantren .
Kata kunci : Ekonomi Pesantren; Masyarakat; Pemberdayaan.

## Abstract
The purpose of this study is to describe the role of the Salafiyah Syafi'iyah Sukorejo Islamic Boarding School in empowering the community's economy so that in the future an ideal system or construction of community economic empowerment can be realized that Islamic boarding schools  can  do.  This  research  is  included  in  qualitative  research  with  a  phenomenological approach, which is a form of research that aims to understand the real social reality as it is. Collecting data by interview, observation, documentation, and focus group discussion (FGD) and  using  interactive  analysis.  The  results  of  this  study  indicate  that  the  role  of  Islamic boarding  schools  in  the  economic  empowerment  of  the  surrounding  community  is  very important in improving and improving the economic welfare of the surrounding community in the form of entrepreneurial motivation and management of business units, which exist in Islamic boarding schools, among others: trompa craftsmen, laundry services, shops, canteens, investment, convection, and trade. It does not only involve the students but also the community around the pesantren.
Keywords : Empowerment; Islamic Boarding School Economics; Public.

## PENDAHULUAN
Pondok pesantren sangatlah tidak asing dikalangan bumi Nusantra ini bahwa pondok pesantren sebagai lembaga keagamaan yang bergerak di bidang pendidikan, serta  mengembangkan  dan  menyebarkan  ilmu  agama  Islam,  dengan  adanya aktifitas  yang  di  lakukan  oleh  pesantren  tersebut  menjadikan  pondok  pesantren memiliki fungsi sebagai pusat pemikir-pemikir agama dan multi talenta (Maunah,
Pos-el : agustirandha7@gmail.com 1 ) ,
dassucik75@gmail.com 2 ) , hafaskhuludy@gmail.com 3)
2009).    Sebagai  lembaga  pendidikan  dan  lembaga  keagamaan,  pesantren  telah terbukti menjadi pusat  pendidikan dan menjadi barometer pertahanan moralitas umat  sehingga  mampu  melakukan  perubahan  ke  arah  transformasi  nilai-nilai keislaman  dan  kebangsaan  Pesantren  dapat  mengadaptasi  perubahan  dan tantangan  sosial  masyarakat  baik  konteks  lokal,  nasional  maupun  global    (Ugin, 2017).
Melihat potensi dan fungsi yang dimilikinya Pondok pesantren  sebenarnya dapat  berperan  selain  mencetak  ahli  ilmu  agama,  Pondok  pesantren  juga  bisa dijadikan sebagai lembaga perantara yang diharapkan oleh kalangan masyarakat yang  dapat  menjadi  pemberdayaan  bagi  masyarakat  sekitar  dan  penggerak pembangunan  di  segala  bidang  usaha,  termasuk  di  bidang  usaha  ekonomi  baik pemberdayaan bagi santri maupuan masyarakat sekitar (Haidari, dkk , 2004)
Secara  konseptual,  pemberdayaan  masyarakat  adalah  upaya  untuk meningkatkan  harkat  dan  martabat  lapisan  masyarakat  yang  dalam  kondisi sekarang  tidak  mampu  untuk  melepaskan  diri  dari  perangkap  kemiskinan  dan keterbelakangan  (Suharto,  2005].  Dengan  kata  lain  memberdayakan  adalah memampukan  dan  memandirikan  masyarakat.  Pemberdayaan  ekonomi  rakyat adalah  upaya  untuk  menstabilkan  perekonomian  yang  dari  berbagai  arahan  dan motivasi  untuk  memberi  jalan  yang  merupakan  pengerahan  sumber  daya  untuk mengembangkan  potensi  ekonomi  rakyat  dalam  meningkatkan  produktivitas rakyat sehingga, baik sumber daya manusia maupun sumber daya alam di sekitar keberadaan rakyat dapat ditingkatkan produktivitasnya.   ( Rizal, 2016).
Berbagai  pandangan  mengenai  konsep  pemberdayaan  maka  dapat disimpulkan,  bahwa  pemberdayaan  ekonomi  masyarakat  adalah  penguatan pemilikan  faktor-faktor  pemberdayaan  yang  berhasil  membentuk  kelompok sebagai  solusi  alternatif  sistem  ekonomi  yang  menjalankan  kegiatan  ekonomi dengan  menjunjung  tinggi nilai-nilai  kepemilikan,  nilai-nilai  keadilan,  kebebasan, keseimbangan  dan  persaudaraan  serta  kebersamaan.  menyatakan  pesantren merupakan  institusi  keagamaan  yang  tidak  mungkin  bisa  dilepaskan  dari masyarakat,  khususnya  masyarakat  pedesaan,  karena  pesantren  tumbuh  dan berkembang dari dan untuk masyarakat. pondok pesantren memiliki peran  yang sangat strategis yaitu sebagai pusat pengembangan agama, pendidikan, sosial dan budaya serta sebagai kekuatan ekonomi. (Murtadlo, 2004) Tujuan akhir dari proses pemberdayaan  masyarakat  adalah  untuk  memandirikan  warga  masyarakat  agar dapat meningkatkan taraf hidup keluarga dan mengoptimalkan sumber daya yang dimilikinya  (Azizy,  2004). Pemberdayaan  yang  berhasil  membentuk  kelompok usaha sebagai solusi alternatif sistem ekonomi yang menjalankan kegiatan ekonomi dengan  menjunjung  tinggi nilai-nilai  kepemilikan,  nilai-nilai  keadilan,  kebebasan, keseimbangan dan persaudaraan serta kebersamaan.
Pondok Pesantren merupakan institusi keagamaan yang tidak mungkin bisa dilepaskan  dari  masyarakat,  khususnya  masyarakat  pedesaan,  karena  pesantren
tumbuh dan berkembang dari dan untuk masyarakat. pondok pesantren memiliki peran yang sangat strategis yaitu sebagai pusat pengembangan agama, pendidikan, sosial  dan  budaya  serta  sebagai  wadah  untuk  menanggulangi  kemiskinan  yang terjadi di masyarakat.
Kemiskinan banyak terdapat di pedesaan umum tak jarang juga kemiskianan yang menimpa warga perkotaan . faktor fektor yang mempengaruhi kemiskinana diantarannya  keterbatasan  pengetahuan  masyarkat  .  keterbatasan  saran  dan prsarana    dan  kurang  optimal  pemamfaatan  SDA  dan  SDM  .Dewasi  ini  terdapat perubahan  konsep    dalam  menanggulangi  kemiskinan  di  pedesaan  yaitu  dengan pemberdayaan  masyarakat.  Konsep  pemberdayaan  masyrakat  mengacu  pada bagian masyarakat setempat yang memiliki pengaruh besar secara sosial maupun secara organisasi yang dimilik setiap warga maupaun meningkatkan produktifitas pendaptannya.
Pondok  Pesnatren  Salafiyah  Syafi’iyah  Sukorejo  yang  berdiri  d itangah pedesaan  Kecamatan  Banyuputih  ,  dengan  ribuan  santri  tiap  tahunya  memberi suasanan yang berbeda dengan desa ini ,jika dibandingkan dengan desa-desa lain disekitarnya . berdirinya pesantren terbeasar di situbondo ini memberikan peluang bagi  masyarkat  sekitar  melalui  badan  usaha  yang  pesantren  miliki  .  hal  tersebut sangat  berguna  untuk  meretas  kemiskinan  kemiskinan  masyarakat  sekitar  dan upaya  mencapai  kesejahteraan  sosial.    Paling  tidak  medapat  membanatu penganguran sekitar guna memenuhi kebutuhan keluarganaya.
Pesantren  menyediakan  badan  usaha  milik  pesantren  salah  satu  yang bergerak dalam bidang pemberdayaan masyarakat sekitar upaya mensejahterakan masyarakat sekitar yakni koperasi pondok pesantren . koperasi pondok pesantren merupak  kopersai  yang  berperan  untuk  meningkatkan  aspek  sosial  ekonomi pesantren  dengan  jalan  meningkatkan  taraf  hidup  dan  kesejahteran  taraf  hidup warganya (Sunyoto, 2003). Melalui pemberian pelayanan yang diperlukan oleh para santrinya,  perlu  mendaptkan  dukungan  dan  partispasi  para  santri    sebagai anggotanya.  Penelitian  tentang  Pondok  Pesantren  selama  ini  sudah  banyak dilakukan  oleh  para  peneliti,  akan  tetapi  sebagian  besar  mereka  melihat  Pondok Pesantren dari dimensi  pendidikan ilmu agama  , sosial  dan dari segi politik saja. Untuk  itu  penelitian  ini  menrik  untuk  di  teliti  karena  masih  sedikit  sekali  yang melihat    Pondok  Pesantren    dari  potensi  ekonomi  yang  dimiliki  oleh  Pondok Pesantren.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kualitatif  yaitu  penelitian  yang berusaha menangkap gejala secara holistic kontekstual melalui pengumpulan data dari subyek yang diteliti sebagai sumber langsung dengan instrumen kunci peneliti sendiri,  yaitu  penelitian  merupakan  perencana,  pelaksana  pengumpulan  data, analisis,  penafsir  data,  dan  pada  akhirnya  ia  menjadi  pelopor  hasil  penelitiannya
(Lexy,  2006).  Ruang  lingkup  dalam  penelitian  ini  yaitu  Peran  Pondok  Pesantren Salafiyah  Syafi’iah    dalam  pemberdayaan  ekonomi  masyrakat  sekitar  Pondok Pesantren . di Kecamatan Banyu Putih Kabupaten Situbonndo
Teknik  Pengumpulan  data  dengan  wawancara,  observasi,  dokumentasi  dan Focus  Group  Discussion  (FGD).  Adapun  teknik  pengolaan  data  yang  digunakan dalam  pembahasan  ini  adalah  teknik  kualitatif  yakni  pengolahan  data  yang menghendaki  teknik  analisis  dan  interpretasi  dalam  bentuk  konsep  yang mendukung  objek  pembahasan.  Uji  keabsahan  data  dengan  menggunakan triangulasi data dan sumber.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Peran Pondok Pesantren  dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Sekitar
Peran Pondok Pesantren dalam  memberikan manfaat terhadap pertumbuhan ekonomi, maka ada beberapa usaha- usaha yang di lakukan oleh Pondok Pesantren dalam  memberdayakan  masyarakat  sekitar.  Pondok  pesantren  selain  sebagai pendidik  santri  akan  tetapi  pondok  pesantren  juga  memperdayakan  masyarakat sekitar yang ditekankan pada aspek pembentukan lapangan kerja bagi masyarakat dan memberikan pelatihan serta mudal usaha bagi masyarakat itu sendiri, dengan beberapa kegiatan usaha dan pembelajaran yang dilakukannya. Seperti Pengrajin Trompa, jasa Laudry , konveksi  dan perdaganag serta pertokoan.
Sesusai dengan hasil wawancara dengan masyarakat jumlah penduduk sekitar pondok  pesantren  sejumlah  37  penduduk,    dengan  tingkatkan  ekonomi  mereka mayoritas menengah kebahwah yang artinya masih sangat membutuhkan sebuah pemberdayaan  ekonomi  sebelum  adanya  pelatihan  usaha  dari  pondok  pesantren ini,  pendidikan  mereka  juga  mayoritas  hanya  sampai  sekolah  menengah  atas. Perbedaan  dan  perkembangan  ekonomi  masyarakat  sekitar  pesantren  secara menyeluruh terjadi  peningkatan pemasukan dan kehidupan ekonomi masyarakat sekitar menjadi terangkat dikarenakan adanya  pinjaman modal usaha dari pondok pesantren.  Perkembangan  pendidikan  masyarakat  juga  mengalami  peningkatan dikarenakan kemajuan ekonomi masyarakat sekitar pesantren. Hal ini dikarenakan tingkat ekonomi mereka yang lebih stabil dari pada sebelumnya sehingga membuat mereka  mampu  menyekolahkan  anaknya  sampai  dengan  perguruan  tinggi  dan mampu membantu pemberdayaan pesantren pula.
Hasil  wawancara  yang  dengan  beberapa  masyarakat    di  atas  membuktikan bahwa  masyarakat  sekitar  sangat  terbantu  dengan  adanya  pemberdayaan  yang berupa  usaha-usah  yang  disediakan  oleh  Pondok  Pesantren  Salafiah  Syafiiyah sebagai  wujud  peran  terhadap  peningkatan  pertumbuhan  ekonomi  masyarakat sekitar  Pondok  Pesantren.  Di  mana  masyarakat  sebelum  disediakan  usaha  serta pinjamana modal kebanyakan adalah masyarakat sekitar sebagi pengangguran dan tidak memiliki pekerjaan yang tetap.
Peranan  Pondok  Pesantren  terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi  Dilihat  dari Masyarakat yang Menjadi Pengurus Unit  Usaha pondok Pesantren
Koperasi  pondok  pesantren  selain  menyediakan  kebutuhan  santri  seperti ATK (alat tulis kantor), perlatan mandi busana santri koperasi pondok pesantren juga  menyediakan  barang-barang  penting  seperti  yang  dibutuhkan  masyarkat artinya  dalam  mempertinggi  pertumbuhan  ekonomi.  Di  dalam  masyarakat  yang kurang  maju  sekalipun  barang-barang  tersebut    sangat  besar  kegunaanya  dalam kegiatan  ekonomi.  Dengan  melengkapi  pa  yang  di  butuhkan  masyarkat  sekitar dengan  adanya peralat sepert alat bercocok tanam untuk alat menangkap ikan, alat- alat untuk pertenakan dan mengambil hasil pertania dari masyarakat yang kurang mampu  menutupi  kebutuhan  masyarakat  akan  mendapatkan  kesulitan  di  dalam melengkapi kebutuhan yang diperlukannya.
berdasarkan hasil wawancara dari pihak anggota Pengurus Koperasi Pondok Pasatren mengatakan bahwa untuk memnuhi semua kebutuhan masyarakat sekitar Koperasi Pondok Pesantren  memang Pondok Pesantren memang  belum mampu untuk menyediakan yang diinginkan Masyarakat seperti  menyediakan barang  yang besar sekalanya besar seperti pabrik padi, jagung, beras dan sebagainya, Koperasi Pondok Pesantren  hanya bisa menyediakan stok barang  yang relatif sangat mudah dijangkau  oleh  masyarakat.  Yang  disediakan  Koperasi  Pondok  Pesantre  seperti segala  jenis  pupuk  Pertanian  ,Semua  jenis  makanan  dan  obat    peternakan  serta menyediakan semua kebutuhan barang sandang pangan yang diingikan baik bagi petanai maupaun masyrakat  yang memelihara peternakan dan  beberapa barang yang dibutuhkan oleh para santri.
Salah seorang warga masyarakat sekitar juga memberi tanggapan yang sangat baik dengan adanya Koperasi Pondok Pesantren dari hasil wawancara mengatakan dengan adanya Pertokoan yang berupa  Koperasi miliknya pondok pesanntern ini sangat  membantu  bagi  kebutuhan  masyarakat  sekitar  karena  koperasi  pondok pesantren    tidak  hanya  menjual  barang-barang  kebutuhan  sehari-hari  baik  bagi santri maupun kebutuhan masyarkat sekitar akan menyediakan yang saya inginkan seperti  pupuk  padi  dan  lain,  saya  selaku  petani  sangat  beterima  kasih  dengan disedikan barang-barang pertanian jadi seperti saya tidak perlu jauh jauh kekota untuk membili pupuk  , saya sangat berterimakasih kepada Pondok Pesantren ini karena pondok pesantren ini menydiakan segala kebutuhan masyarakat disini.
Dengan  memperoleh  data  yang  diperoleh  dari  hasil  wawancara  di  atas memberikan kita beberapa keterangan mengenai stok barang-barang modal yang mampu  di  sediakan  dari  pihak  Kopersi  pondok  pesantren  dalam  melengkapi kebutuhan  dan  keperluan  serta  kegiatan  masyarakat  seperti  alat-alat  untuk bercocok tanam, peternakan dan sebagainya, sehingga masyarakat merasa terbantu sekali oleh barang-barang yang disediakan oleh Koperasi pondok pesantren, dimana barang-barang  yang  mereka  butuhkan  biasanya  hanya  tersedia  ditoko-toko  yang berada  di  kota  yang  lumayan  jauh  dari  tempat  tinggal  masyarakat.  Sehingga
hadirnya  unit  usaha  pertokoan  Pondok  Pesantren  memberikan  solusi  kepada masyarakat sehingga masyarakat tidak perlu lagi jauh-jauh untuk membeli barang- barang yang di butuhkan untuk menunjang pekerjaan mereka.
Dari hasil wawancara tersebut dapat di lihat bahwa peran Pondok Pesanten Salafiyah Syafi’iyah  dalam  meningkatkan  pertumbuhan  ekonomi  masyarakat Kecamatan  Banyutih  Kabupaten  Situbondo  jika    dilahat    dari  segi  peningkatan teknologi berat memang belum mampu mengadakan teknologi seperti alat traktor bajak  sawah  dan  sebagainya.  Akan  tetapi  hanya  bisa  memberikan  unit  unit  usah yang sekiranya masyakat tersebut bisa menciptakan usaha yang memberi maamfaat baik keluarganya Masyrakat, santri Serta bagi Pondok Pesntren

## Faktor  yang  Mendukung  Keberhasilan  Pondok  Pesantren  dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat
Keberhasilan  Pondok  Pesantren  Salafiyah  Syafi’iyah  Sukorejo  Situbondo dalam  pemberdayaan  Ekonomi  Masyarakat tidak  terlepas  dari  pengaruh keberadaan sumber daya manusia (SDM) baik pimpinan maupun staf, keberadaan sumberdaya Non manusia, sistim yang berlaku, sikap masyarakat  dan  niat ikhlas dan  tulus  dari  para  pengurus  dan  pengelola  Pimpinan  pesantren  memiliki kewenangan  sebagai  pimpinan  sekaligus  sebagai  manager,  sangat  dituntut mengembangkan  visi  sesuai  dengan  misi  pesantren.Kemampuan,  pengalaman, kreativitas,  integritas  religius,  komunikasi  dengan  berbagai  pihak  di  masyarakat mutlak diperlukan.
Demikian  juga,  pimpinan  pesantren  berusaha  keras  dalam  membangun jaringan ke  luar.  Contoh  kecil  beliau  sering  melakukan  perjalanan  ke  luar  negeri untuk mencari jaringan usaha yang dapat membantu terhadap keuangan ma’had. Saat ini pesantren telah mengembangkan hubungan usaha ke luar negeri mencapai Brunai  Darussalam,  Saudi  Arabia,  Malaysia,  Singapura  dan  negara – negara  maju lainnya dengan memanfaatkan IKSASS ( Ikatan Santri SalafiyaH Sukorejo ) dan BUMP ( Badan Usaha Milik Pesantren )sebagai mediator.
Unit usaha di Pondok Pesanten Salafiyah Syafi’iyah yang bergerak di bidang pelayanan  kepada  santri.  Kegiatan  usaha  ini  sebagai  wujud  kepedulian  Pondok Pesanten Salafiyah Syafi’iyah kepada wali santri dan santri pada khususnya. Tabel 1 menunjukkan  modal  atau  aset  awal  pendiriannya  dan  saldo  akhir  tiap  usaha (Saptono, 2018).
Tabel 1. Macam-Macam Kegiatan Ekonomi di P ondok Pesanten Salafiyah Syafi’iyah No. Macam-Macam Usaha Aset Awal Saldo 1.  UD. Assyarif Rp. 10.000.000 Rp. 30.000.000 2.  SPBU Assalafi Rp. 45.000.000 Rp. 700.000.000 3.  Toko Buku dan Kitab Rp. 5.000.000 Rp. 12.000.000 4.  Tatersel Rp. 7.000.000 Rp. 18.000.000 5.  Kopja Rp. 5.800.000 Rp. 28.000.000 6.  Kope rasi Pesantren Musa’adah Rp. 15.000.000 Rp. 75.000.000
7.  Pabrik Es Rp. 6.000.000 Rp. 18.000.000 8. KSU Umana’ Rp. 4.000.000 Rp. 9.500.000 9.  PT. Hafas Rp. 15.000.000 Rp. 86.000.000 10.  Kovja Rp. 5.000.000 Rp. 12.000.000
Faktor  dukungan  masyarakat  sangat  mempengaruhi  kinerja  badan  usaha milik  pesantren  dalam  mengembangkan  usaha  ekonominya  sebagai  salah  satu sumber  pendanaan  pesantren.  Pemberian  sumbangan  dari  pihak  pemerintah, pengusaha dan para simpatisan termasuk dalam kerjasama usaha ekonomi adalah contoh  konkrit  partisipasi  yang  baik  dari  masyarakat.  Faktor  SDM  juga  sangat memengaruhi dalam pengelolaan usaha ekonomi pesantren.
Matriks Analisa Data Peran Pondok Pesantren dalam Pemberdayaan ekonomi Masyarakat  diPondok  Pe santren  Salafiyah  Syafi’iyah  Sukorejo  Situbondo  yang menjadi sampel bisa dilihat Table di bawah ini:
Tabel 2. Matriks Analisa Pemberdayaan ekonomi Pondok Pesantren Nama Pondok Basis Filosifis Pemberdayaan Ekonomi Pondok Pesantren Jenis Usaha-usaha Ekonomi Pondok Pesantren (1) (2) (3) Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo Situbondo Sebagai  khalifah  dimuka    bumi, manusia  harus  memerankan  diri secara maksimal untuk kemaslahatan alam semesta. Dari konsep ini muncul slogan, Jangan ada sejengkal tanah yang nganggur,  jangan  ada  waktu sedetikpun  yang  luang,  dan jangan ada sehelai daun pun yang terbuang “  Keselarasan  antara  teori  dan praktek  (al-ittifaq),  antara  ilmu agama dan non agama (ekonomi), yang keduanya adalah kebutuhan primer manusia” sholat berjamaah, membaca Rotibul Haddadsebelum  rapat  membaca surat    Al-Ashr    setelah  selesai rapat yang diyakini dapat derajat (termasuk Ekonomi)”.
1.UD. Assyarif 2.SPBU Assalafi 3.Toko Buku dan Kitab
4.Tatersel
5.Kopja
6.Koprasi Pesantren Musa’adah 7.Pabrik Es 8.KSU Umana’ 9.PT. Hafas
10. Kovja
Sumber : Data penelitian dikelola
Analisis  Sintesis  untuk  menemukan  Peran  Pondok  Pesantren  dalam Pemberdayaan  ekonomi  Masyarakat    di  Pondok  Pesantren Salafiyah  Syafi’iyah Sukorejo Situbondo, bisa dilihat Table di bawah ini:
Tabel 3. Analisa Sintesis Pemberdayaan ekonomi Pondok Pesantren
Karakteristik (Budaya, Komunitas, Giografis, SDA, Jenis Usaha Ekonomi yang diperdayakan Model Pemberdayaan Ekonomi (1) (2) (3) 1.Kyai sebagai figur yang memiliki kharisma tinggi (social capital) menjadi kekuatan yang mampu menggerakkan segenap potensi Pesantren dan masyarakat 2.Pesantren inklusif sehingga membuka ruang interaksi sosial dengan masyarakat 3.Secara giografis, pilihan jenis usaha yang dikembangkan pesantren sesuai dengan potensi SDA 4.Pesantren memiliki potensi tenaga kerja santri (salaf) yang
dapat dimaksimalkan untuk mendukung keberlangsungan usaha pesantren
UD. Assyarif
SPBU Assalafi
Toko  Buku  dan
Kitab Tatersel Kopja KoprasiPesantren Musa’adah Pabrik Es KSU Umana’ PT. Hafas Kovja Putri

## 1. Planning
Kyai dengan pengurus pesantren melakukan identifikasi dan Mapping potensi bersama masyarakat pada pilihan jenis usaha ekonomi yang sesuai dengan SDA
2. Organizing
Kiyai dengan pengurus melalui BUMP membuat analisa bisnis Bersama dengan masyarakat untuk mengetahui potensi bisnis yang akan dilakukan akan menguntungkan semua pihak
3. Actuating Santri dan masyarakat melaksanakan rencanayang telahditentukan.
4. Controlling BUMP dan, santri dan alumni yang terlibat langsung melakukan evaluasi secara berkala dengan Kiyai sebagai Fasilitator
Sumber : Data penelitian dikelola
Dari  analisa  data  dalam  rangka  memetakan/mengidentifikasi  dan  analisis sintesis  untuk  menemukan  keberhasilan  Peran  Pondok  Pesantren  dalam Pemberdayaan  ekkonomi  Masyarakat  dipondok  pesantren  salafiyah  syafi’iyah sukorejo  situbondo  maka,  1).  Peran  Pesantren  dalam  Pemberdayaan  ekonomi Masyarakat  sangat  tinggi  karena:  Pertama.  santri  dan  alumni  pondok  pesantren salafiyah  syafi’iyah  sukorejo  situbondo  terlibat  dalam  kegiatan  ekonomi  yang dilakukan di pesantren. Kedua.santri dan alumni diberi wewenang untuk mengelola usaha Koppontren dan usaha-usaha ekonomi pesantren lainnya. 2) Pengembangan
Kekuatan  Ekonomi  Pesantren  tinggi  karena:  operasional  pendidikan  dipesantren salah satunya dibiayai dari kegiatan ekonomi pesantren sekalipun prosentasenya masih belum seberapa, jerih payah pengelola usaha ekonomi pesantren dimotifasi dengan pengabdian tulus ikhlas tetapi  masih ada kompensasi yang diberikan. 3). Pengembangan Kekuatan Ekonomi Masyarakat dilibatkan langsung dalam kegiatan ekonomi  pesantren  baik  sebagai  pelaksana  atau  karyawan  maupun  sebagai konsumen. 4). Dukungan terhadap Program Pemerintah dibidang Ekonomi sangat tinggi karena: pesantren sebagai kepanjangan tangan pemerintah terutama dalam Pengembangan  Koperasi  serta  pesantren  berperan  aktif  terutama  dalam Mengurangi jumlah pengangguran dan memberikan peluang baru sebagai patner maupun membuka usaha sendiri disekitar pesantren.
Pada  perkembangannya,  pesantren  selain  dituntut  untuk  memperkuat penanaman nilainilai spiritual (‘ubudiyyah) kepada para santri, juga dituntut untuk memperkaya  penanaman  aspek  tanggung  jawab,  rasionalitas  dan  pemecahan masalah. Pesantren di era modern dituntut untuk bisa menjawab tantangan zaman dan  tidak  hanya  berkutat  pada  dunia  pendidikan  dalam  arti  hanya  mencetak ilmuwan tetapi juga mencetak tenaga-tenaga terampil dan juga memberi manfaat pada lingkungan sekitar (Toriquddin, 2011). Kontribusi ekonomi dan pendanaan bagi  lembaga  pendidikan,  mendukung  kebutuhan  operasional  lembaga  dan kemandirian  sekolah.  Kontribusi  kepada  siswa  sebagai  wahana  belajar, menumbuhkan sikap, semangat dan mentalitas. Kontribusi kepada alumni sebagai sarana silaturahmi dan perluasan jaringan. Implikasi dan dampak kegiatan ekonomi dan  pembiayaan  di  pondok  pesantren  Darul  Ulum  dan  untuk  memenuhi  sarana prasarana dan kebutuhan operasional lembaga, stabilitas keuangan, keberlanjutan dan kemandirian finansia (Wardi, 2019).
Derajat  efektifitas  yang  dimaksud  adalah  dampak  usaha  ekonomi  yang dikembangkan  oleh  pondok  pesantren  salafiyah  syafi’iyah  sukorejo  situbondo terhadap bebeapa hal diantaranya enterpreneurship santri terkain dengan dampak ekonomi  ( income )  dan  pembelajaran;  masyarakat  terkait  dengan  pengembangan usaha ekonomi masyarakat sekitar pesantren; program pemerintah terkait dengan dukungan  secara  langsung  terhadap  program  pemerintah.  Disamping  faktor pimpinan, sumber daya yang ada, tatanan sistem yang ada, keberhasilan pesantren dalam  pemberdayaan  ekonomi  masyrakat  pesantren  dalam  hal  ini  lembaga ekonomi pesantren juga tidak terlepas dari adanya niat yang tulus dan ikhlas dari pengelola dan pengurus pesantren.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Hasil  penelitian  ini    menunjukkan  bahwa  Peran  pondok  pesantren  dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat sekitar sangatlah penting dalam memperbaiki dan    meningkatkan  kesejahteraan  ekonomi  masyarakat  disekitar  yang  berupa motivasi  kewirausahaan  dan  Pengelolaan  unit  unit  usaha,  yang  ada  di  pondok
pesantren antara lain: pengrajin trompa, jasa laundry, pertokoan, kantin, investasi, konveksi, serta perdagangan, Hal itu tidak hanya melibatkan para santri saja akan tetapi masyarakat juga terlibat yang ada di sekitar pesantren.
Dalam  rangka  pengoptimalan  peran  ekonomi  bagi  pondok  pesantren  ,  maka pondok  pesantren  hendaknya  selalu  mempunyia  trobosan  baru  dalam pemberdayaan  ekonomi  ummat,  terutama  disesuaikan  dengan  potensi  daerah masing- masing. Di antranya bisa dilkukan insert  kurikuluk kewirusahaan ke dalam kerikulum pembelajaran ponodok pesantren. Disamping itu , pondok pesantren juga bisa  mengembangkan  kewirausahaan  berupa  pengelolaan  agribinsi,  pengelolaan agroindrustri, pengelolaan hutan kemasyrakatan , pengelolan baitul maal dan lain sebaginya

## DAFTAR PUSTAKA
Abdul Mun’im, As’ad , A., Mabruri , L. H., Fattah , M. M., & Al Khotimi , M. M. (2021). Pemberdayaan  Santripreneur  melalui  Produksi  “D’box  Crispy“  di Pondok Pesantren  Sunan  Drajat  Lamongan. KERIS  :  Journal  of  Community Engagement , 1 (2), 83-93. Retrieved from https://ejournal.insud.ac.id/index.php/keris/article/view/420 .
Andi, Y., & Islamy, M.I (2009). Efforts of the Pondok Pesantren to Empower Societies Living at Surrounding Forest Areas, 12(2), 376 – 401
Anwar, Moch Khoirul. (2008). Ekonomi dalam Pespektif islam. Islamic; Jurnal Studi keislaman, 3,(1). Surabaya : Pascasarjana IAIN Sunan Ampel.
Azizy,  A. Qodri. (2004). Membangun Fondasi Ekonomi Umat, Meneropong Prospek Berkembangnya Ekonomi Islam . Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Haningsih, S. (2008). “Peran Strategis Pesantren, Madrasah Dan Sekolah Islam Di Indonesia.” El -Tarbawi1 (1): 27 – 39. http://www.jurnal.uii.ac.id/index.php/Tarbawi/article/view/186 .
Haidari, Amin dkk., (2004). Masa Depan Pesantren dalam Tantangan Modernitas dan Tantangan Kompleksitas Global . Jakarta: IRD Press.
Lugina,  Ugin  .  D.  I.  J.  (2017).  Pengembangan  ekonomi  pondok  pesantren  di  jawa barat, (December), 53 – 64. https://doi.org/10.5281/zenodo.1227465
Maksum,  (2001),  Pola  Pembealjaran  di  Pesantren,  Jakarta  :  Direktor  Pembinaan Perguruan  Agma  Islma  Dirjend  Kelembagaan  Agama  Islam  Departemen Agama RI
Maunah, Binti. (2009). Pesantren In The Perspective Social Change. Jurnal Usuluddin 30: 251 – 82. https://ejournal.um.edu.my/index.php/JUD/article/view/7369
Moleong, Lexy J. (2006). Metode Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muttaqin.  Rizal    (2011).  Kemandirian  dan  pemberdayaan  ekonomi  berbasis pesantren, Jesi: Jurnal Ekonim Islam Indonesia . 1(2), DOI: http://dx.doi.org/10.21927/jesi.2011.1(2).65-94
Nadzir, M. (2015). Membangun Pemberdayaan Ekonomi Di Pesantren. Economica: Jurnal Ekonomi Islam, 6 (1), 37-56. doi: https://doi.org/10.21580/economica.2015.6.1.785
Qamar,  Mujamil.  (2007). Pesantren  dari  Transformasi  Metodologi  Menuju Demokratisasi Institusi . Jakarta: Erlangga.
Rifki, A., Imron, A., & Mustiningsih. (2016). Manajemen Alumni di Pondok Pesantren Modern dan Salaf: Studi di Pondok Pesantren Nurul Jadid dan Sidogiri. Jurnal Pendidikan , 1(4), 686-691. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6224
Saptono, A. (2018). Pendidikan Kewirausahaan dan Pengaruhnya terhadap Literasi Keuangan dan Keterampilan Kewirausahaan di Kampus. Jurnal Pendidikan Kewirausahaan , 21(4), 1 – 11.
Suharto, Edi. (2005). Membangun Masyarakat, Memberdayakan Rakyat . Bandung: Refika Aditama.
Soepeno,  Bamban.  (2015), Fungsi      dan  apalikasi  Teori  Dalam  Penelitian  Sosial . Jember : Jember Uneversity Press
Toriquddin, Moh. (2011). Pemberdayaan Ekonomi Di Pesantren Berbasis Syariah. de Jure, Jurnal Syariah dan Hukum , (3) 1, 24-35. https://doi.org/10.18860/j- fsh.v3i1.1317
Usman, Sunyoto. (2003). Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wardi,  M.,  Ismail,  I.,  Zainollah,  Z.,  &  Wekke,  I.  S.  (2019).  Entrepreneurship  And Financing  In  Islamic  Educational  Institution  Of  Darul  Ulum  Banyuanyar Pamekasan. Academy of Entrepreneurship Journal , 25 , 1-14.
Widjajanti,  Kesi.  (2011).  Model  pemberdayaan  masyarakat. Jurnal  Ekonomi Pembangunan, 12(1),
Yakin, Nurul. (2014). Studi Kasus Pola Manajemen Pondok Pesantren Al-Raisiyah Di
Kota Mataram. Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman . 18(1). DOI:10.20414/ujis.v18i1.159