## JURNAL ABDIMAS ILMIAH CITRA BAKTI
Volume 4, Nomor 2, Mei 2023 ISSN 2721-9178

## PENDAMPINGAN PERANCANGAN DESAIN LOGO DAN PLAKAT GALERI INVESTASI EDUKASI DI SMA TRINITAS BANDUNG
Dewi Isma Aryani 1) , Miki Tjandra 2) , Yuma Chandrahera 3) , Arnold Maximillian 4) , Shirly Nathania Suhanjoyo 5)
Universitas Kristen Maranatha
1 dewi.ia@art.maranatha.edu , 2 miki.tjandra@art.maranatha.edu , 3 yuma.chandrahera@art.maranatha.edu , 4 arnold.maximillian@art.maranatha.edu , 5 shirly.ns@art.maranatha.edu Histori artikel Abstrak Received: 23 Februari 2023 Accepted : 27 April 2023 Published: 26 Mei 2023
Perkembangan  ekonomi  dunia  yang  cukup  pesat  saat  ini menjadikan  latar  belakang  bagi  pihak  SMA  Trinitas  Bandung untuk  mengenalkan  lebih  dini  tentang  ilmu  investasi  kepada  para murid. SMA Trinitas Bandung bekerja sama dengan PT. Sinarmas Sekuritas  dan  Bursa  Efek  Indonesia  untuk  memberikan  edukasi investasi  dan  ekonomi  disesuaikan  dengan  porsi  usia  sekolah menengah  supaya  para  siswa  dapat  mengenal  dan  siap mempelajari  lebih  lanjut  tentang  ilmu  tersebut  di  jenjang pendidikan selanjutnya melalui  pendirian galeri  investasi  edukasi. Dalam  rangka  mewujudkan  hal  tersebut,  SMA  Trinitas  Bandung meminta  pendampingan  desain  kepada  program  sarjana  Desian Interior serta program sarjana Desain Komunikasi Visual, Fakultas Seni  Rupa  dan  Desain,  Universitas  Kristen  Maranatha  sebagai penunjang  estetika  di  galeri  investasi  edukasi.  Kegiatan  ini dilakukan  melalui  metode  pendampingan  melalui  difusi  ipteks berupa pembuatan desain logo serta plakat untuk galeri investasi edukasi  di  SMA  Trinitas  Bandung.  Hasil  kegiatan  ini  adalah  hasil rekomendasi  desain  logo  dan  plakat  yang  didesain  oleh  tim pengabdi  untuk  dipergunakan  pada  Galeri  Investasi  Edukasi  di SMA Trinitas Bandung.
Kata-kata kunci: Galeri edukasi, Investasi, Logo, Pendampingan desain, Plakat
*Penulis Koresponden : Dewi Isma Aryani ( dewi.ia@art.maranatha.edu )
Abstract. The  Trinitas  Bandung  High  School  is  introducing  pupils  to  the  science  of  investing  at  an early  age  because  of  the  current,  rather  rapid  growth  of  the  global  economy.  In  order  for  pupils  to recognize  and  be  prepared  to  study  more  about  this  knowledge  at  the  next  level  of  education, Bandung Trinity High School has established an educational investment gallery in partnership with PT. Sinarmas  Sekuritas  and  the  Indonesia  Stock  Exchange  (BEI).  Trinitas  Bandung  High  School requested  the  help  of  Universitas  Kristen  Maranatha,  Bachelor  of  Visual  Communication  Design Program and Bachelor of Interior Design Program as aesthetic supports at the educational investment gallery  in  order  to  make  this  possible.  This  activity  was  carried  out  through  the  mentoring  method through  science  and  technology  diffusion  in  the  form  of  making  logo  designs  and  placards  for  the educational  investment  gallery  at  Trinitas  Bandung  High  School.  The  results  of  this  activity  are  logo and  placard  design  recommendations  designed  by  the  service  team  to  be  used  in  the  Education Investment Gallery at Trinitas Bandung High School.
Keywords: Design assistance , Educational galleries, Investments, Logos, Placards

## PENDAHULUAN
SMA Trinitas Bandung merupakan Sekolah Menengah Atas Katolik yang didirikan di Bandung, Jawa Barat pada tahun 1963 oleh Yayasan Penyelenggaraan Ilahi dengan nama SMA Trinitas Bandung. Pada tahun 2009, SMA Trinitas bersama dengan seluruh kompleks YPII  mengalami  perombakan  gedung.  SMA  Trinitas  Bandung  dengan  motto  " To  seek  the best for all ". Adapun visi dan misi SMA Trinitas Bandung yaitu menjadi lembaga pendidikan yang  mengembangkan  potensi  peserta  didik  berlandaskan  ciri  khas  Penyelenggaraan  Ilahi (PI)  sehingga  peserta  didik  mampu  menghadapi  tantangan  hidup  dan  menjadi  pelaku perubahan  sosial  (visi),  serta  bermisi  untuk  mengembangkan  profesionalitas  para  pelaku pendidikan  yang  dilandasi  ciri  khas  PI,  mengembangkan  sistem  pendidikan  yang tepat  dan sesuai  dengan  perkembangan  zaman,  serta  mendampingi  siswa  secara  holistik  sehingga berkembang  menjadi  pribadi  berciri  khas  PI  dan  berwawasan  Internasional  (diakses  dari https://smatrinitas.sch.id/visi-misi/ , 2022).
Sebagai  salah  satu  sekolah  menengah  atas  swasta  terbaik  di  kota  Bandung, pendidikan  menjadi  fokus  utama  untuk  membangun  kemampuan  intelektual  sekaligus kepribadian    para  siswa  menjadi    lebih    baik  (DeVries,  2000).  Hal  ini  sejalan  dengan  topik kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) sejenis yang dilakukan oleh Kua et al (2020) bahwa ilmu  pengetahuan  yang diberikan melalui pendidikan formal di bangku sekolah tidak selamanya dapat dipraktikkan langsung oleh para siswa dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena  itu,  SMA  Trinitas  Bandung  mengembangkan  pendidikan  melalui  kurikulumnya  (Arti, Anjasmara,  &  Widanti,  2022)  supaya  para  siswa  dapat  fleksibel  dan  mengikuti perkembangan zaman serta teknologi saat ini dari berbagai bidang (Aryani et al, 2021). Hal tersebut  ditujukan  untuk  mempersiapkan  para  siswa  menjadi  lebih  matang  dan  siap berkontribusi di masyarakat luas sesuai dengan tuntutan zaman sekarang.  Salah satu hasil pengembangan pendidikan dalam kurikulum SMA Trinitas Bandung adalah melalui pendirian
galeri  investasi  edukasi  yang  akan  memberikan  ilmu  serta  wawasan  terkait  perkembangan perekonomian  dunia  saat  ini,  melalui  praktik  kegiatan  jual  beli  saham  atau  bursa  saham secara  langsung  (Malinda  et  al,  2020).  Dewasa  ini,  bursa  saham  telah  menjadi  hal  yang sudah cukup umum bagi masyarakat, beberapa kalangan bahkan telah terbiasa melakukan aktivitas  jual  beli  saham  di  usia  muda  melalui  aplikasi-aplikasi  saham  yang  dapat  diunduh dari  gawai.  Berdasarkan  fenomena  tersebut,  SMA  Trinitas  Bandung  bekerja  sama  dengan beberapa  lembaga  lain  yang  bergerak  di  bidang  ini  seperti  PT.  Sinarmas  Sekuritas  dan Bursa Efek Indonesia mendirikan satu ruangan khusus untuk menfasilitasi kegiatan tersebut berupa galeri investasi edukasi.
Pendirian  galeri  investasi  edukasi  di  SMA  Trinitas  Bandung  ditujukan  supaya  para siswa  dapat  belajar  mengenai  bursa  saham,  melakukan  transaksi,  mengamati perkembangan  saham  dunia  maupun  Indonesia,  dan  hal-hal  lain  yang  berkaitan  dengan bursa saham. Untuk dapat mewujudkan hal tersebut, diperlukan perencanaan yang matang bukan  hanya  dari  segi  keterlibatan  mitra  dan materi, melainkan  juga  dari  sarana  prasarana atau media (Suhanjoyo & Sondang, 2020) yang mendukung kenyamanan serta kelengkapan ruangan yang dapat merepresentasikan ruang bursa saham yang baik.
Menindaklanjuti  hal  yang  telah  dipaparkan  di  atas,  maka  dilakukanlah  kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat  (PkM)  di  SMA  Trinitas  Bandung  yang  berlokasi  di  jalan Kebon  Jati  Nomor  209,  Ciroyom,  kecamatan  Andir,  kota  Bandung,  Jawa  Barat,  40182. Kegiatan  tersebut  fokus  pada  pendampingan  proses  desain  logo  dan  plakat  untuk laboratorium bursa saham yang ada di SMA Trinitas Bandung.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  melalui  pendampingan  Perancangan Desain  Logo  Dan  Plakat  Galeri  Investasi  Edukasi  di  SMA  Trinitas  Bandung  ini  dilakukan dengan  metode  difusi  ipteks  yakni  dengan  dihasilkannya  produk  hasil  desain  (Aryani, Natanael, Darmayanti, 2023) logo dan plakat untuk galeri investasi edukasi di SMA Trinitas Bandung. Kegiatan  ini  dilakukan  sebanyak  dua  kali  yakni  sesi  luring,  oleh  tim  dosen  dan mahasiswa  program  sarjana  Desain  Interior  untuk  mengetahui  serta  mengukur  denah ruangan  yang  akan  dijadikan  galeri.  Selanjutnya  sesi  daring  dilakukan  oleh  tim  dosen  dan mahasiswa  program  sarjana  Desain  Komunikasi  Visual  untuk  menggali  informasi  terkait kebutuhan perancangan logo dan plakat untuk galeri. Kegiatan luring diikuti oleh tiga orang staf dosen dan tiga orang mahasiswa dari program sarjana Desain Interior, sedangkan sesi daring  diikuti  oleh  dua  orang  staf  dosen  dan  tiga  orang  mahasiswa  dari  program  sarjana Desain  Komunikasi  Visual.  Kegiatan  PkM  dilakukan  dalam  satu  hari  kunjungan  pada  15 Desember  2022  oleh  tim  dosen  dan  mahasiswa  program  sarjana  Desain  Interior  untuk
menganalisis situasi dan kondisi ruangan (Maximillian, Chrisswantra, & Jonatan, 2022) yang hendak  dijadikan  laboratorium  bursa  saham  (Chandrahera,  Leonardo,  2021).  Sedangkan pelaksanaan  kegiatan,  khususnya  tahap  perancangan  desain  logo  dan  plakat  dilakukan secara  daring  dengan  koordinasi  intensif  antara  seluruh  tim  abdimas  yang  terdiri  atas gabungan  dosen  dan  mahasiswa  dari  program  sarjana  Desain  Interior  serta  Desain Komunikasi Visual, Universitas Kristen Maranatha melalui grup WhatsApp .
Pada  saat  dilakukan  kegiatan  sesi  luring,  seluruh  tim  abdimas  diperlihatkan  area ruangan  yang  akan  dijadikan  sebagai  galeri  (Gambar  1  dan  2).  Kunjungan  tim  abdimas dilakukan pada 15 Desember 2022 lalu dengan diselesaikannya pembuatan denah ruangan oleh  tim  dari  pukul  13.00-16.00  WIB  di  SMA  Trinitas  Bandung.  Sedangkan  terkait  kegiatan sesi daring dilakukan beberapa pertemuan secara virtual pada tanggal 3, 13, dan 21 Januari 2023 (Gambar 3) menggunakan beberapa tahapan sebagai berikut:
1.  Perencanaan.  Pada  tahap  perencanaan,  tim  pengabdi  melakukan  pendataan  kebutuhan informasi terkait perancangan logo yang diminta oleh pihak SMA Trinitas. Selanjutnya, tim dosen  dan  mahasiswa  program  sarjana  Desain Komunikasi  Visual  melakukan  observasi terkait  referensi  desain  yang  sesuai  untuk  laboratorium  bursa  saham  di  SMA  Trinitas. Berdasarkan hasil observasi tersebut diperoleh beberapa alternatif desain yang diusulkan kepada pihak SMA Trinitas.
2.  Finalisasi  Desain.  Pada  tahap  ini,  tim  abdimas  mulai  menentukan  desain  terpilih  yang disesuaikan  dengan  permintaan  pihak  mitra  yakni  SMA  Trinitas  Bandung,  sehingga diperoleh hasil akhir satu desain yang sesuai untuk digunakan di galeri investasi edukasi.
3.  Evaluasi. Pada   tahap ini, tim   melakukan   evaluasi   terhadap hasil desain yang sudah dilakukan sebelum  masuk ke tahapan produksi/ cetak. Kesesuaian ukuran/ dimensi logo dengan  ruangan,  kesesuaian  palet  warna  pada  logo  harus  dicek  terlebih  dahulu  supaya ketika  saat  diproduksi  tidak  mengalami  perubahan  ukuran  maupun  penurunan  warna yang signifikan.
Metode  pendampingan  dipilih  dan  dilakukan  dalam  PkM  ini  karena  pihak  SMA Trinitas  memerlukan  bantuan  desain  terhadap  salah  satu  ruangan  yang  ada  untuk dimanfaatkan menjadi galeri bursa saham. Upaya yang dilakukan oleh tim pengabdi adalah memberikan usulan desain berupa konsep ruangan, gambar kerja, hingga rendering dengan aplikasi SketchUp terhadap ruangan yang akan dijadikan sebagai galeri investasi edukasi di SMA Trinitas Bandung.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Kegiatan PkM diawali dengan koordinasi tim dosen dan mahasiswa Program Sarjana Desain  Komunikasi  Visual  sekitar  akhir  bulan  Desember  2022  terkait  bentukan  dan komposisi  logo  yang  sesuai  untuk  menggambarkan  kondisi  bursa  saham.  Koordinasi dilakukan  antara  kedua  staf  dosen  yang  terlibat  dalam  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  (PkM)  yakni  Miki  Tjandra,  B.Ds.,  M.Ds.  dengan  Dewi  Isma  Aryani,  M.Ds. mengenai  beberapa  alternatif  desain  logo  yang  direncanakan  untuk  didesain.  Hasil  diskusi tersebut  kemudian  ditindaklanjuti  melalui  pertemuan  dan  pembentukan  grup  bersama  tim dosen  dan  mahasiswa  program  sarjana  Desain  Interior  pada  awal  Januari  2023  melalui aplikasi Whatsapp tentang hasil perancangan desain logo yang telah diinisiasi sebelumnya. Dalam  pertemuan tersebut dibahas tentang materi dan masukan-masukan dari pihak mitra, disampaikan  oleh  Shirly  Nathania  Suhanjoyo,  S.Sn.,  M.Ds.  dan  juga  informasi  tambahan terkait  kondisi  ruangan  dari  galeri  investasi  edukasi  oleh  Yuma  Chandrahera,  S.Sn.,  M.Ds. dan  Arnold  Maximillian,  S.Ds.,  M.Ds.  Setelah  materi  dan  desain  akhir  untuk  logo laboratorium  bursa  saham  SMA  Trinitas  Bandung  disepakati,  selanjutnya  Bapak  Miki Tjandra,  B.Ds.,  M.Ds.  selaku  dosen  program  sarjana  DKV  merekrut  tim  mahasiswa  yang akan  diperbantukan  dalam  hal  teknis  pembuatan  video  dan  media  sosial  terkait  kegiatan PkM yang dijalankan.
Gambar 1. Survey lokasi oleh tim pengabdi ke SMA Trinitas Bandung
Gambar 2. Denah yang menjadi acuan ruangan untuk galeri investasi edukasi
Gambar 3. Sesi daring tim pengabdi (dosen dan mahasiswa DKV) terkait pembahasan desain logo untuk galeri investasi edukasi SMA Trinitas Bandung
Pada  Gambar  1  dan  2  di  atas  ditunjukkan  lokasi  denah  dari  ruangan  yang  akan dijadikan  sebagai  galeri  investasi  edukasi  di  SMA  Trinitas.  Denah  lokasi  dibuat  oleh  tim dosen  dan  mahasiswa  program  sarjana  Desain  Interior  saat  kegiatan  luring  pada  15 Desember  2022  lalu.  Selanjutnya  hasil  dari  kunjungan  luring  dan  hasil  rekomendasi  desain (gambar  4)  yang  telah  dibuat  oleh  tim  dosen  dan  mahasiswa  Desain  Interior  tersebut diinformasikan  kepada  tim  dosen  dan  mahasiswa  program  sarjana  Desain  Komunikasi Visual  untuk  menindaklanjuti  membuat  rekomendasi  desain  logo  dari  ruangan  galeri
tersebut.  Hasil  koordinasi  yang  dilakukan  secara  internal  oleh  tim  dari  program  sarjana Desain Komunikasi Visual diperoleh beberapa rujukan desain logo (Gambar 5).
Gambar 4. Rekomendasi desain interior untuk galeri investasi edukasi di SMA Trinitas Bandung
Gambar 5. Alternatif ajuan desain logo yang diajukan
Selanjutnya  dari  beberapa  alternatif  desain  logo  di  atas  (Gambar  5)  tersebut dilakukan  voting  oleh  seluruh  tim  abdimas  dan  diperoleh  dua  logo  dengan  hasil  voting terbanyak  seperti  yang  ditunjukkan  oleh  Gambar  6.  Pertimbangan  pemilihan  kedua  logo tersebut  adalah  bentuk  desain  yang  dinamis  berupa  garis  lengkung  yang  dianggap  lebih cocok  bagi  anak  muda,  moderen,  dan playful, dalam  hal  ini  adalah  sesuai  dengan  target para  siswa  SMA  Trinitas.  Selanjutnya  dari  kedua  logo  yang  dipilih  dari  voting  tersebut dikembangkan lagi menjadi beberapa alternatif, namun kali ini difokuskan pada penggunaan pilihan  warna  yang  cocok  untuk  menggambarkan  perkembangan  ekonomi  atau  saham,
kebaruan, dan kedinamisan. Pertimbangan tersebut menghasilkan beberapa penggunaan 4 kategori  warna  yakni:  hitam,  oranye,  hijau  dan  turunannya,  serta  biru  dan  turunannya (Gambar 6).
Gambar 6. Alternatif 2 desain logo terpilih
Selanjutnya dari beberapa alternatif warna dua desain logo di atas, dilakukan diskusi mendalam  kepada  seluruh  tim  pengabdi  dengan  menyesuaikan  kembali  ketentuan  yang diminta oleh mitra yaitu SMA Trinitas dan diperoleh menjadi sebagai berikut:
Gambar 7. Finalisasi desain logo (tahap awal)

## Pembahasan
Proses  pendampingan  perancangan  logo  berupa  rekomendasi  desain  yang  dibuat oleh  tim  pengabdi  untuk  galeri  investasi  edukasi  di  SMA  Trinitas  merupakan  bagian  dari pembelajaran sebagai proses transformasi    informasi kepada para mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan PkM ini melalui  alat  atau media tertentu (Kwartolo, 2005). Adapun hasil dari kegiatan  pendampingan  dari  tim  pengabdi  kepada  mitra,  SMA  Trinitas,  merasa  sangat antusias  karena  ruangan  yang  akan  difungsikan  sebagai  laboratorium  bursa  saham  untuk para  siswa  akan  segera  dapat  berjalan.  Laboratorium  bursa  saham  yang  disebut  dengan galeri  investasi  edukasi  ini  diharapkan  akan  dapat  mendukung  pelaksanaan  pembelajaran terkait  ekonomi  dan  saham  dalam  kurikulum  pendidikan  yang  dijalankan  oleh  SMA  Trinitas Bandung.
Hasil  akhir  desain  logo  yang  telah  difinalkan  (Gambar  7)  mencapai  kesepakatan dengan  memilih  logo  yang  ditunjukkan  pada  Gambar  8.  Adapun  proses  pemilihan  dan penentuan  desain  akhir  oleh  SMA  Trinitas  Bandung  diserahkan  sepenuhnya  kepada  pihak desainer,  dalam  hal  ini adalah  tim  pengabdi,  untuk menyesuaikan  dengan  tema  bursa  efek yang  selain  informatif  juga  menampilkan  unsur  estetika.  Desain  logo  (Gambar  8)  memiliki konsep desain berdasarkan penerapan teori warna (Aryani, 2021) sebagai berikut:
1.  Panah  yang  menunjuk  ke  kanan  atas  sebagai  lambang  pertumbuhan  positif  dan peningkatan
2.  Tiga batang grafik melambangkan nilai saham yang bervariasi, juga memiliki kesesuaian dengan nama Trinitas itu sendiri yang berarti tiga serangkai
3.  Pada  bentuk  grafik  yang  membulat  di  sisi  atas  dan  lengkungan  pada  bagian  panah melambangkan usaha yang dinamis.
4.  Warna  biru  kehijauan  pada  panah  bermakna  bisnis  yang  legal,  stabil,  harmonis,  dan menguntungkan
5.  Tiga  turunan  warna  hijau  bermakna  muda  dan  pertumbuhan,  sesuai  dengan  target pengguna laboratorium yakni para siswa SMA Trinitas.
Gambar 8. Finalisasi desain logo (tahap akhir)
Desain  logo  yang  telah  final  tersebut  kemudian  diaplikasikan  pada  desain  plakat  sebagai bukti  kerja  sama  atau  kolaborasi  beberapa  pihak  dalam  kegiatan  PkM  ini  yakni  Universitas Kristen  Maranatha,  SMA  Trinitas,  PT.  Sinarmas  Sekuritas,  dan  Bursa  Efek  Indonesia sekaligus  penanda  dibukanya  laboratorium  bursa  saham  SMA  Trinitas  Bandung  seperti ditampilkan pada gambar 9 berikut ini:
Gambar 9. Desain plakat (kiri) dan hasil cetak plakat (kanan)
Gambar 10. Serah terima hasil rekomendasi desain dari tim pengabdi kepada SMA Trinitas Bandung sekaligus bukti diresmikannya pembukaan galeri investasi edukasi

## KESIMPULAN
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  telah  dilakukan  secara  gabungan antara  program  sarjana  Desain  Interior  dan  program  sarjana  Desain  Komunikasi  Visual, Fakultas  Seni  Rupa  dan  Desain,  Universitas  Kristen  Maranatha  memberikan  kesempatan kepada  dosen  dan  mahasiswa  yang  terlibat  untuk  saling  berkolaborasi  menjalankan perannya  dengan  baik, dalam  hal  ini kepada  pihak mitra  yakni  SMA  Trinitas.  Rekomendasi desain  yang  diberikan,  baik  secara  interior  galeri  maupun  logo  untuk  galeri,  melalui
pemanfaatan  teknologi  berupa  aplikasi  desain SketchUp dan Adobe  Ilustrator untuk perancangan logo dan plakat dalam PkM berhasil dilakukan dengan optimal. Kegiatan PkM dengan  menerapkan  metode  pendampingan  difusi  ipteks  semacam  ini  sangat memungkinkan  diterapkan  dalam  kegiatan  sejenis,  terutama  yang  berkaitan  dengan keilmuan  seni  rupa  dan  desain  kepada  mitra  yang  membutuhkan  sumbangsih  ide  berupa rekomendasi  desain  secara  menyeluruh.  Adapun  parameter  keberhasilan  PkM  ini  berupa penyerahan  plakat  yang  telah  didesain  oleh  tim  pengabdi  kepada  pihak  mitra  sebagai pengesahan dapat dimanfaatkannya rekomendasi desain interior maupun desain logo untuk galeri investasi edukasi yang akan direalisasikan oleh SMA Trinitas Bandung.

## DAFTAR PUSTAKA
Arti, W., Anjasmara, B., & Widanti, H.N. (2022). Edukasi Kesehatan: Membangun Kesadaran Good Posture untuk Peningkatan Kualitas Kesehatan dan Produktifitas Pelajar  SMA Muhmamadiyah  03  Tulangan  Sidoarjo. Jurnal  ABDINUS:  Jurnal  Pengabdian Nusantara , 6(3), 676-682. https://doi.org/10.29407/ja.v6i3.17773 .
Aryani, D.I., Pandanwangi, A., Ida, Manurung, R.T., dan Pattipawaej, O.C. (2021). Pelatihan pembuatan materi pembelajaran digital adaptif guna meningkatkan kompetensi guru pada masa pandemi. Community Empowerment , 6(9),1600-1608. DOI: https://doi.org/10.31603/ce.5120.
Aryani,  D.I.  (2021). Menguak  Karakter  dan  Visualisasi  Eevee  dalam  Franchise  Pokemon . Banyumas: Amerta Media.
Aryani,  D.,  Natanael, I., &  Darmayanti,  T. (2023).  Redesain  poster digital  program  kegiatan sosial  Yayasan  Arrahman  Magelang  untuk  media  sosial. KACANEGARA:  Jurnal
Pengabdian pada Masyarakat , 6(1), 17-24. doi:
http://dx.doi.org/10.28989/kacanegara.v6i1.1224
Chandrahera,  Y.,  &  Leonardo,  L.  (2021).  Usulan  Desain  Aula  STIK  Immanuel  Bandung Yayasan  Perguruan  Tinggi  Gereja  Kristen  Pasundan. Jurnal  Abdimas  PHB:  Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming , 4(2), 224-232.
DeVries,  R.  (2000).  Vygotsky,  Piaget,  and  Education:  a  reciprocal  assimilation  of  theories and  educational  practices. New  Ideas  in  Psychology ,  18(2-3),  187-213. doi:https://doi.org/10.1016/S0732-118X(00)00008-8
Kua,  M.Y.,  Suparmi,  N.  W.,  Aryani,  N.W.P.,  &  Rewo,  J.M.  (2020).  Pendampingan  Belajar Fisika Berbasis Smart Solution dengan Real World Problem Bagi Siswa SMP di Desa Malanuza  Kecamatan  Golewa. Jurnal  Abdimas  Ilmiah  Citra  Bakti ,  1(1),  54-63.  DOI: https://doi.org/10.38048/jailcb.v1i1.71
Kua,  M.Y.,  Lawi,  F.X.,  Dolo,  F.X.,  Bhaya,  M.I.P.  (2021).  Pendampingan  Belajar  Siswa Kegiatan  Eksperimen  Berbasis  Real  World  Problem  Bagi  Siswa  SMP  di  Desa Ekoroka. Jurnal Abdimas
Ilmiah Citra Bakti , 2(2),167-173. DOI: https://doi.org/10.38048/jailcb.v2i2.386
Kwartolo,  Y.  (2005).  Menyiapkan  Guru  yang  Berkualitas  dengan  Pendekatan  Micro Teaching. Jurnal Pendidikan Penabur , 4(4), 98-105.
Malinda,  M.,  Harianti,  A.,  Tjandra,  M.,  &  Meryana,  M.  (2020,  June).  Analysis  of  the Effectiveness  of  Financial  Education  for  Small  and  Medium  Enterprises  to  Increase
Financial  Literacy  (Preliminary  Study:  A  Small  Business  Enterprise  in  Bandung). In 8th  International  Conference  of  Entrepreneurship  and  Business  Management  Untar (ICEBM 2019) (pp. 134-138). Atlantis Press.
Maximillian, A., Chrisswantra, F., & Jonatan, L. (2022). Adaptasi Penggayaan Eklektik pada
Furnitur di Cafe dan Restoran Batik Keris Solo. Waca Cipta Ruang , 8(1), 28-36.
SMA  Trinitas  Bandung.  (2022).  Visi  Misi.  Diakses  dari https://smatrinitas.sch.id/visi-misi/ , pada 23 Februari 2022 pukul 14.50 WIB.
Suhanjoyo, S.N., Sondang, S. (2020). Terapi Seni bagi Anak Autis. Patria 2(2), 83-90. DOI: https://doi.org/10.24167/patria.v2i2.2771