Artikel diterima:  13  November 2017; direvisi: 1 Januari 2018; disetujui: 30 Januari 2018
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional . Tersedia online di : http://ejournal.stkipmpringsewu-lpg.ac.id/index.php/fokus

## Mendidik Anak Berdasarkan Golongan Darah

## Christine Masada Hirasita Tobing
Bimbingan dan Konseling, Universitas Indraprasta PGRI Jakarta E-mail koresponden: christine.masada@unindra.ac.id
Abstract: Since  birth,  individuals  based  on  the  blood  type  have  formed  their  basic personality.  Results  of  observations  mentioned  there  are  differences  between  the characteristics  of  each  blood  group.  Blood  type  is  lowered  by  blood  type  of  biological parents.  If  parents  are  O,  chances  are  the  child  is  blood  type  O,  except  AB.  However,  if parent's  AB  children  A  bloody  chance,  B,  AB  cannot  be  the  blood  type,  O.  Teachers  and parents  are  expected  to  understand  each  different  character  of  blood  type  in  order  to maximize abilities that exist for the child.
Keywords: Keywords: Blood Type, Character, Educate
Abstrak: Sejak  dari  lahir,  individu  berdasarkan  golongan  darah  sudah  membentuk kepribadian  dasarnya.  Hasil  observasi  menyebutkan  ada  perbedaan  karakteristik  pada  tiap golongan darah. Golongan darah diturunkan berdasarkan golongan darah orang tua kandung. Jika orangtua O, kemungkinan anak bergolongan darah O, kecuali AB. Tetapi jika orangtua AB anak berpeluang berdarah A,B,AB tidak mungkin bergolongan darah O. Guru dan orang tua  diharapkan  dapat  memahami  masing-masing  perbedaan  karakter  golongan  darah  agar dapat memaksimalkan kemampuan yang ada dalam diri anak.
Kata kunci: Golongan  darah, Karakter, Mendidik

## 1. PENDAHULUAN
Dalam  diri  setiap  orang  mengalir darah  yang  membentuk  kejiwaannya (psikis)  orang  tersebut yang  dapat membentuk  karakternya.  Di  dunia  ini  ada 4  golongan  darah  yang  berdasarkan penelitian  beberapa  ahli.  Sejak  dari  lahir, individu  berdasarkan  golongan  darah sudah  membentuk  kepribadian  dasarnya, dan  menunggu  pencetus  dari  lingkungan dimana  anak  itu  tinggal  apakah  lebih banyak  membentuk  sisi  negatifnya,  atau positifnya.
Gen darah ini ada bersamaan dengan lahirnya  mahluk  hidup  di  dunia  ini.  Hasil observasi  dan  data  statistical  selama    40 tahun,  menyebutkan  ada  karakteristik mengenai perbedaan-perbedaan tiap golongan  darah.  Golongan  darah  awalnya adalah imun  system  antigen dan antibody dalam darah yang sensitif dengan lingkungan luar, sebuah hipotesis bersubstansi  golongan  darah  berperan untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan.
Golongan  darah  O  menyebar  di negara  seluruh  dunia,  golongan  darah  A umumnya di Negara-negara Eropa, golongan  darah  B  banyak  tersebar  di daerah  dataran  tinggi  Negara-negara  Asia Tengah. Golongan darah AB hanya ada 5- 6%  di  seluruh  dunia  banyak  tersebar  di beberapa  daerah  tempat  pertukaran  atau
pertemuan  Eropa  dengan  Asia  (Ichikawa, 2010).
Penemu  pertama  gologan  darah adalah  Dr  Karl  Landsteiner  dengan percobaan  sel  darah  dengan  serum  dari donor dan menghasilkan  antigen A dan  B (Ridwan,  2009).  System  golongan  darah ABO  ditemukan  pada  tahun  1900an  oleh Dr  Alexander  S  Wiener  dan  Landsteiner. Lalu  Landsteiner  mengklafisikasikannya menjadi  M  dan  N  selanjutnya  Rhesus yang  membedakan  menjadi  positif  dan negatif (Ridwan 2009).
Golongan  darah  O  (Old)  adalah yang  tertua  terbentuk  kira-kira  40.000 tahun  SM  di  Afrika.  Manusia  purba berburu,  membuat  senjata,  dan  makanan mereka  daging  hasil  buruannya.  Sering berebut mendapat buruan dan memperluas daerah wilayah kekuasaannya. Inilah yang mendasari  orang  dengan  golongan  darah O, pemakan daging dan bersifat kepribadian  keras  (Nadia,  Handayani,  & Rismiati, 2010).
Mereka memperluas wilayah sampai Eropa  dan  Asia,  mulailah  pola  makan mereka  berubah  karena  sumber  makanan yang  ada,  membuat  berubah  anatomi  dan pola makannya dengan menambah sayuran dan buah.
Maka  lahirlah  golongan  darah  baru yaitu  golongan  darah  A  (Agrarian)  tahun 25000-15000  SM  di  Asia  dan  Timur
Tengah.  Manusia  tidak  berkompetisi mendapatkan makanan melainkan bercocok  tanam  dan  berternak,  mereka mulai  hidup  bergotong  royong  (Nadia, Handayani, & Rismiati, 2010).
Golongan darah B (Balance) lahir di daerah  pegunungan  Himalaya  (antara India  dan  Pakistan),  perubahan  iklim menyebabkan berpikir menciptakan irigrasi  pertanian  dan  tehnik  bertanam yang  lebih  canggih.  Pengabungan  daya kreatif,  kecerdasan,  dan  system  tehnik menjadikan golongan darah dapat bertahan  hidup.  Golongan  darah  B beradaptasi  dan bertahan hidup  di  dataran tinggi  yang  luas  terbentang  (Ichikawa, 2010).
Pengabungan  atau  perkawinan  dari golonagan darah A dengan B sekitar 1000 tahun  yang  lalu,  menghasilkan  golongan darah  baru  yaitu  golongan  darah  AB (Moderen), hanya ada 5-6% dari populasi dunia,  tersebar  di  beberapa  daerah  antara Eropa dengan Asia (Ichikawa 2010).
Gambar 1. Golongan Darah
Pada  tahun  1900,  Karl  Landsteiner membedakan  darah  manusia  menjadi  4 golongan  yaitu:  O,  A,  B,  dan  AB  yang dikenal dengan system pengolongan darah ABO,  dan  30  tahun  kemudian  Karl Landsteiner  mendapatkan  Nobel  atas penelitiannya tersebut.

## Tabel 1. Penyebaran golongan darah di
dalam Populasi dalam tabel
Tabel. 2 Pewarisan Golongan darah dari orang tua ke anak dalam Tabel
Ibu/ Ayah O A B AB O O O,A O,B A,B A O, A O,A O,A,B, AB A,B, AB B O, B O,A,B, AB O,B A,B, AB AB A, B A,B,AB  A,B,AB A,B, AB Populasi O A B AB Suku Pribumi Amerika Selatan 100% - - - Orang Vietnam 45,0% 21,4% 29,1% 4,5% Suku Aborigin Australia 44,4% 55,6% - - Orang Jerman 42,8% 41,9% 11,0% 4,2% Suku Bengalis 22,0% 24,0% 38,2% 15,7% Suku Saami 18,2% 54,6% 4,8% 12,4%
Golongan
darah diturunkan berdasarkan  golongan  darah  orangtua kandung.  Jika  orangtua  O,  kemungkinan anak  bergolongan  darah  O,  kecuali  AB. Tetapi  jika  orangtua  AB  anak  berpeluang berdarah A,B,AB tidak mungkin bergolongan darah O (Muhammad, 2009).

## 2. PEMBAHASAN

## Golongan darah O
Secara  fisiologis  golongan  darah  O adalah  pendonor  yang  dapat  diberikan kesemua  golongan  darah,  maka  dapat mengambarkan  bahwa  orang  dengan golongan  darah  O  adalah  orang  yang Mandiri, kadang terlihat tidak memerlukan  bantuan  orang  lain.  Anak dengan darah O memiliki kepercayaan diri sangat besar dan sifat keras kepala.
Mereka  punya  pemikiran  sendiri, cenderung  melankolis  karena  berjiwa sosial  mudah  tersentuh  perasaannya. Memiliki keinginan yang lurus, berorientasi  pada  tujuan,  memutuskan sesuatu  berdasarkan  fakta,  bersahabat  dan cinta  bersifat  kontak  fisik.  Sayang  pada milik pribadi, ekspresikan dan menonjolkan  diri  dengan  kuat,  mahir mengunakan  bahasa  dengan  baik,  suka memuji  dan  mengatakan  hal-hal  yang romantis,
Pola  pikirnya  tidak  berbelit-belit, tidak menyimpan perasaan tertentu terlalu
lama (marah, tersingung, tersentuh). Tidak mau  kalah,  enggan  mengakui  kesalahan, tidak  suka  diatur,  mudah  cemburu, tersinggung,  tersentuh,  sombong  dan kompetitif.  Cenderung  patuh  pada  orang yang lebih kuat, sangat bersahabat, mudah bersosialisasi.
Nomi (2008) mengatakan bila perasaan  anak  berdarah  O  tertekan,  ia akan  menjadi  pemberontak  dan  pembuat onar.  Intinya  adalah  sangat  natural  dan sifat kemanusiaannya sangat kuat, mengespresikannya dan dasar-dasar kehidupannya, mereka menyadari keberadaan dirinya dan agar tetap mereka melakukanya dengan cara alamiah.

## Golongan Darah A
Anak  dengan  golongan  darah  A merupakan  pribadi  yang  menghormati peraturan  dan  tata  cara  yang  berlaku secara  umum.  Mudah  khawatir  keadaan sekelilingnya,  pesimis  terhadap  masa depan, pemikiranya mudah berubah, tidak cepat  puas  dengan  keadaan  sekarang. Biasanya  berkepala  dingin,  serius,  sabar, kalem,  karakternya  tegas,  bisa  diandalkan dan  dipercaya,  namun  keras  kepala. Sebelum  melakukan  sesuatu  dipikirkan dahulu secara matang, mengerjakan sungguh-sungguh secara konsisten (penuh tanggung jawab).
Kurang  interatif  dan  komunikatif suka  menyendiri  dan  jauh  dari  orang- orang. Biasanya selalu menekan perasaannya  agar  terlihat  tegar,  padahal mempunyai  sisi  yang  lembek,  gugup. Mereka  juga  keras  terhadap  orang  yang tidak  sependapat  dengannya,  sehingga cenderung berada dalam pergaulan dengan orang yang berteperamen yang sama. Tipe anak  pemikir,  selalu  tepat  menepati  janji. Akan  terus  mengingat  peristiwa  yang melukai perasaannya dan lama sembuhnya,  omongan  tentang  dirinya akan  dipikirkan  terus.  Tipe  ekonomis, rajin  menabung,  dan  khawatir  pada keadaan sekeliling dan orang lain.
Toshitaka Nomi (2009) menjelaskan bahwa  anak  golongan  darah  A  selalu mengingingkan  hubungan  yang  damai, lambat  membuka  hati,  menghormati aturan  dan  tata  cara,  menghargai  metode, mengontrol tindakan dan ekspresi.
Melihat  masa  lalu  sebagai  hal  baik, perfeksionisme,  tahan  untuk  berupaya terus nerus, lemah untuk mempertahankan apa yang disukai, mendambakan perubahan untuk keadaan sekarang.
Anak ini suka keselarasan, kedamaian dan organisasi, suka bekerjasama  dengan  orang  lain,  peka, sabar,  dan  penuh  perhatian.  Senang
mengalah,  tidak  mau  keributan,  emosinya cukup stabil serta memilik pemikiran yang tajam.
Anak  jenis  ini  cenderung  pesimis memandang  sesuatu,  karena  itu  perlu dukungan  dan  dorongan  dari  orang  lain. Lebih  santai  pembawaannya,  berjiwa pemimpin, terlihat acuh namun sesungguhnya memdalam pada perasaannya.  Suka  menyenang  orang  lain sehingga  banyak  yang  simpati  pada  anak golongan darah A.

## Golongan Darah B
Anak  dengan  golongan  darah  B, mempunyai  banyak  kegemaran  dan  hobi. Dalam waktu bersamaan dapat melakukan banyak  aktivitas  misalnya  menonton, telpon  sambil  mengerjakan  tugas  lainya. Dari  luar  tampak  cemerlang,  riang, bersemangat dan antusias walaupun sebenarnya  suasana  hatinya  tidak  seperti itu.
Golongn  darah  ini  tabiatnya  keras, individualists, terus terang dan melakukan segala  sesuatu  dengan  caranya  sendiri, kreatif, fleksibel, cepat beradaptasi dengan segala  situasi.  Mempunyai  ide  unik, berani,  bebas  serta  antusias  dengan  hal yang disukai.
Berpikir  praktis  dan  spesifik  tipe orang  multitasking.  Setelah  memikirkan sesuatu langsung melaksanakannya sehingga  cepat melaksanakan  tugas.
Berpikir  positif,  berpandangan  maju, jarang  terpengaruh  lingkungan,  rasa  ingin tahu  tinggi,  berbakat  dalam  seni,  mudah membuka  hati,  memiliki  keterbukaan, memiliki  rasa  kemanusiaan,  tidak  ingin ada  perbedaan,  tidak  menyukai  simpati berlebihan,  optimis  menghadapi  masa depan, (Nomi, 2009).
Karakternya  mudah  ditebak,  keras kepala,  tidak  mau  kalah,  selalu  ingin menang,  dan  mempunyai  keinginan  yang kuat,  serta  menguasai  bidangnya  karena kekerasanya  dalam  berusaha.  Termasuk orang  yang  fokus  dan  terencana  dengan baik dan memiliki strategi yang baik.
Jika  mengarah  kesesuatu  yang negatif  anak  golongan  darah  B  akan menjadi  ancaman  mengerikan.  Karena mudah  menarik  perhatian  orang.  Suka melanggar peraturan apalagi jika dilarang, suka  bicara  terus  terang,  mengungkapkan perasaan  didepan  umum  atau  langsung pada yang bersangkutan, (Sun 2013). Cara yang  terbaik  menghadapi  golongan  darah B adalah dengan kesabaran yang tinggi.

## Golongan Darah AB
Anak  dengan  golongan  darah  AB adalah  anak  yang  tidak  manja,  pemalu, ceria  dan  penuh  humor,  cepat  mengerti sesuatu,  biasa  berfantasi  dan  sensitif. Punya  banyak  ide  dan  rencana  serta  tidak mudah menyerah. Membeli sesuai kebutuhan,  cermat  dalam  hal  keuangan. Punya  pendengaran  yang  baik  kaya  akan info,  tajam  dalam  mengkritik,  tidak  suka tanggung jawab meskipun cepat mengerjakan  tugas.  Konsentrasi  mudah pecah dan lari dari masalah (Sun, 2013)
Perasaan sensitif dan lembut, peduli dengan  perasaan  orang  lain  dan  berhati- hati,  penuh  perasaan.  Analisa  pada  suatu hal  tajam,  unik  pribadinya,  tertarik  pada dongeng  dan  fantasi,  mudah  tersulut  hal- hal kecil. Senang melayani, benci kemunafikan,  keinginan  sederhana,  adil, sikap  dan  sifat  dingin,  terlahir  menghibur orang  lain  secara  alami,  acuh  tak  acuh, suka  pada  dunianya  sendiri  dan  memiliki pemikiran  unik,  terkadang  tidak  punya pendirian  dan  sulit  dipahami  jalan pikirannya, (Ichikawa, 2010)

## Cara Mendidik Sesuai Golongan Darah
Setelah  mengetahui  karakter  anak golongan  darah  O,  A,  B,  AB  terlihat  ada sisi negatif dan positifnya maka kita dapat memahami  setiap  tindakan  yang  diambil
anak dalam merespon sesuatu hal tertentu, dengan memperhatikan juga latar belakang lingkungan utama dia berkembang (internal, eksternal).

## Cara  Mendidik  dan  Menangani  Anak Golongan darah O
Karena  karakteristinya  yang  kuat penuh  percaya  diri  dan  patuh  pada  yang lebih  kuat  darinya,  polos  tidak  berbelit- belit,  punya  keinginan  yang  kuat,  mudah tersentuh  ataupun  tersinggung,  sangat peduli menang dan kalah. Maka penangananya  adalah  akan  lebih  efektif jika  dia  diberi  tugas  sebagai  ketua kelompok  atau  diberi  tugas  contoh  buat teman-teman di kelasnya. Hal ini mengingat  karakter  percaya  diri,  dan senang punya kekuasaan dalam kelompok yang  harus  dia  pertanggung  jawabkan, patuh pada guru sebagai sosok  yang lebih kuat  dari  dirinya,  senang  dan  mudah bersosialisasi,  punya  keinginan  yang  kuat sehingga  tidak  mau  dipermalukan  atau dikalahkan.
Yang  perlu  diingat  jaga  harga  diri anak  ini  di  depan  umum,  jangan permalukan,  karena  mudah  terprovokasi teman-temanya  untuk  melakukan  sesuatu dalam  kelas,  atau  jadi  keras  kepala  tidak mau  patuh  pada  perintah  dan  semakin susah  dikendalikan  jika  semakin  dilawan
atau  dikerasin.  Pakailah  cara  lemah lembut untuk mengatasinya karena hatinya mudah tersentuh dengan kelembutan,  sebab  ia  punya  rasa  sensitivf dan mudah tersentuh tadi.
Pastinya jika diberikan contoh yang tepat dan mempraktekkan apa yang sudah dipelajari  ini  akan  mengairahkan  rasa ingin  tahunya  akan  sesuatu  serta  memacu cara  berpikir  dan  berkata  nalar  yang praktis  tanpa  berbelit-belit,  dia  akan  jadi leader  atau  penuntun  teman-temannya yang  belum  mengerti  dengan  cara berkelompok  merekapun  akan  diterima kelompoknya  karena  mereka  pandai mengunakan  kata-kata  manis  dan  senang menolong(bersosialisasi).

## Cara  Mendidik  dan  Menangani  Anak Golongan darah A
Dengan  memiliki  karakter  sebagai anak  yang  patuh  pada  peraturan  dan  kata guru,  cermat  dalam  mengerjakan  tugas serta    dapat  diandalkan  untuk  menjadi contoh baik bagi teman-temannya.
Tapi karena pribadinya yang sensitif dalam  mendapat  tekanan  lingkungan  atau keadaan, maka dalam memberikan pengertian  tidak  perlu  mengunakan  kata- kata  yang  terlalu  banyak.  Bila  mereka sudah  mengerti  beri  latihan  atau  mereka diberi  tugas  untuk  menolong  temannya
yang  belum  bisa,  mereka  akan  senang berbagi  apa  yang  mereka  bisa  dan  haus akan  penghargaan  bahwa  mereka  tepat melakukan sesuai perintah guru dan teori.
Berilah  porsi  yang  tepat  bagi  anak golongan A untuk  mengerjakan tugas dan pilihlah mereka untuk jadi pemimpin atau ketua  kelompok.  Karena  ini  anak  yang berhati-hati  dalam  memilih  kata-kata maka  teman-temanya  akan  sangat  senang jika  anak  golongan  A  yang  menjadi panutan mereka.
Bila  anak-anak  ini  dalam  masalah karena  pribadinya  selalu  menyimpan perasaaan  dalam  waktu  yang  lama,  orang tua,  guru,  atau  pembimbing  dalam mengunakan  kata-kata  harus  dipikirkan efek yang akan terjadi pada anak. Pilihlah kata-kata  yang  bermakna  dan  dapat dipikirkan  oleh  anak  golongan  A.  Dapat saja  dalam  bentuk  cerita  atau  persamaan permasalahan,  cukup  sekali  saja  dalam bentuk  teguran  karena  mereka  cepat mengerti,  apalagi  anak  dengan  golongan darah  ini  memang  jarang  membuat masalah.

## Cara  Mendidik  dan  Menangani  Anak Golongan Darah B
Anak  golongan  darah  B  memiliki karakter  yang  memikat  dan  satu  yang perlu  diingat  hanya  satu  dia  akan  fokus pada  sesuatu  yang  memikat  hati  dan
mengerjakan sesuatu jika keadaan perasaannya baik.
Jangan  kuatir  dengan  anak-anak  ini karena  mereka  penuh  ide-ide  cemerlang, mereka  senang  mencoba  sesuatu  dengan cara  yang  berbeda  sedikit  atau  benar- benar  berbeda  dengan  yang  diajarkan karena mereka berorientasi hasil. Kebetulan  juga  anak  dengan  golongan darah  B  ini  kaya  dengan  talenta  dalam bidang seni.
Cara  terbaik  memberikan  materi pada  mereka  ini  adalah  buatlah  seperti sebuah misteri atau teka teki mereka akan berusaha  berpikir  dan  sibuk  mencari  cara memecahkanya.  Beri  kebebasan  pada anak-anak  ini  untuk  mengembangkan idenya  dalam  memecahkan  atau  mencari jawaban biarkan nalar liarnya mengembara dan berjalan karena memang mereka  akan  terus  mengunakan  otak kanan  dan  kirinya  dengan  seoptimal mungkin.
Jika mereka dikukung dengan aturan yang  terlalu  ketat  apalagi  tingkat  TK  dan SD,  mereka  akan  cepat  bosan  karena biasanya  lebih  cepat  dengan  hasil  yang baik dibandingkan dengan teman- temanya,  maka  mereka  tidak  segan-segan akan  jadi  pengacau  ketertiban  di  dalam kelas.  Semakin  dilarang  semakin  dibuat. Anehnya  lagi  anak-anak  golongan  ini tingkahnya mudah sekali ditiru oleh anak-
anak lain karena menarik dan terasa perlu ditiru  untuk  menujukan  ”aku  juga  dapat” apalagi anak golongan B.
Jika  anda  ingin  memberi  pujian jangan berlebihan karena merekapun tidak suka  cara-cara  yang  berlebihan.  Namun yang  perlu  diperhatikan  adalah  karena mereka  sangat  mandiri  maka  pilihlah kegiatan kelompok  yang perlu kerja sama atau  dalam  bentuk  tim.  Hal  ini  untuk melatih  diri  anak-anak  golongan  B  dapat mengendalikan  diri  dan  mengali  ide-ide cemerlang  mereka  untuk  kebersamaan kelompok  dan  beri  motivasi  pada  semua anak untuk dapat bekerjasama.

## Cara  Mendidik  dan  Menangani  Anak Golongan Darah AB
Kita  harus  sangat  khusus  dalam menanganinya,  karakteristik  anak  ini merupakan  perpaduan  2  tipe  anak,  yaitu tipe anak golongan darah A dan tipe anak golongan  darah  B  jadi  anak-anak  dengan golongan  darah  ini  dapat  kalem,  penuh perhatian, dan sesuai peraturan tapi begitu ada yang mengganggu konsentrasi mereka maka buyarlah, mereka dapat berbalik 180 derajat jadi liar tidak terkendali, untungnya  tipe  mereka  hanya  sedikit sekali. Memang mereka ini seperti gunung Es saja kelihatannya lain dengan kenyataannya.
Tapi  mereka  sebenarnya  adalah  tipe anak  yang  manis  dan  senang  membuat kebaikan buat orang lain. Untuk melakukan sesuatu mereka akan memikirkanya  dan  mempertimbangkan bolak  balik  apakah  baik  atau  buruk keputusan  yang  mereka  ambil  ataukah merugikan lingkungnya atau tidak.
Jangan  biarkan  mereka  sendiri dalam  mengambil  keputusan  pasangkan dengan anak darah O atau A dapat juga B, karena  mereka  butuh  pendukung  untuk menentukan  pilihan  biar  tidak  terlalu lama, pilihan O dan A lebih dulu agar ada penghargaan  bagi  anak  golongan  darah AB  untuk  digunakan  hasil  pemikiranya atau idenya. Tipe pilihan terakhir adalah B karena pasti kalah ide dan anak ini hanya jadi  anak  buah  saja  makin  mengalah  dia walaupun  dia  punya  potensi  untuk  ini (mengalah dan menghindari keributan).
Ingat  jika  dia  tertekan  yang  keluar sisi  pribadi  yang  tegas  dan  keras,  untuk meredakanya beri waktu anak ini menenangkan  dirinya  dan  mikirkan  apa yang  sudah  mereka  lakukan,  selanjutnya ajak  bicara  dengan  nada  rendah  tapi dengan  kata-kata  tegas  dan  jangan menyudutkan karena mereka sensitif.

## 3. KESIMPULAN
Kepribadian asli anak terbentuk dari golongan  darahnya  yang  menonjolkan karakteristik  berbeda  tiap  golongan  darah (O,A,B, dan AB), dengan klasifikasi ada 2 sisi  yang  berlawanan  namun  saling mendukung.  Mengenal  anak-anak  dengan melihat  kepribadian  yang  terbentuk  dari golongan  darahnya  ini  sangatlah  menarik, ini  adalah  hanya  satu  cara  dalam mentransfer  pelajaran  atau  membimbing mereka untuk mengembangkan
kepribadian.
Mengajarkan  serta  menanamkan  hal baik  pada  anak  jika  caranya  tidak  tepat karena tidak memahami karakteristik anak akan membuat kekacauan dalam kelas dan kesalahan  pemahaman.  Maka  diperlukan pengetahuan tentang latar belakang terbentuknya  karakter  dan  pribadi  anak salah  satunya  melalui  golongan  darahnya, selain keadaan lingkungan yang
membentuknya.

## 4. DAFTAR PUSTAKA
Ichikawa,  Chieko.  (2010). 4  Tipe  Untuk
Talenta  Besar .  Jakarta:  Elex  Media Komputindo.
Ridwan,  M.    (2009). Mengenal  Lebih Dekat  Darah  O .  Semarang:  Pustaka Widyamara.
Muhammad, As’adi, (2009). Kenali Bakat Anak  dari  Golongan  Darahnya . Yogyakarta: Buku Biru.
Nadia, Bianda., Handayani, Dini., Rismiati,  Rita  (2010). Hidup  Sehat
berdasarkan  Golongan  Darah  B . Jakarta: Dukom Publisher. Nomi,  Toshitaka,  (2008). Touch  My Heart-Mengenal  Kepribadian  Anak Menurut Golongan Darah . Yogyakarta: Penerbit Andi. Nomi,  Toshitaka,  (2009). Mendidik  Anak Berdasarkan Golongan Darah .
Jakarta: Elex Media Komputindo.
Sun, Park Dong. (2013). Simple
Thingking about Blood Type. Jakarta: Haru Jagakarsa.