BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No 1,  2023, pp. 36-42 DOI: https://doi.org/10.31949/jb.v4i1.3590

## PEMBENTUKAN PEER GROUP PEDULI STUNTING PADA SISWA SMAN INDRAPURI DAN SMAN MONTASIK ACEH BESAR
Iin Fitraniar 1 , Eva Purwita 2 , Yusnaini 3 , Kartinazahri 4 1,2,3,4 Poltekkes Kemenkes Aceh, Aceh Besar, Indonesia Korespondensi e-mail : fitraniariin@gmail.com

## Abstract
One of the nutritional problems that must be solved is stunting. In 2018, the stunting rate reached 30.8 percent, decreased to 27.7 percent in 2019, then dropped back to 24.4 percent in 2021. In general, the decreasing of stunting is a positive trend, but it is still a problem that must be handled. Teenagers are one of the main targets for stunting prevention. They will take on the role of parents in the future. Therefore, it is important to persuade them to be more active in contributing to stunting prevention. The purpose of this community service activity is to provide education on adolescent nutritional health and stunting prevention efforts through the formation of peer counseling groups. The method used at the implementation stage was to conduct peer group student screening at SMA 1 Montasik and SMA 1 Indrapuri, implementation of health education includes pre-test, formation of peer group education, training peer group members on stunting and how to use flipchart media, then proceed with the post test, then mentoring to each peer group during educational practice, and followed by evaluation. The results of the post test to the members of the peer group, All participants' knowledge about stunting prevention is good, and based on the results of observations during the mentoring of educational practice, most of them are skilled in conducting education and using flipchart media.
Keywords: Stunting; Teenager; Peer Group Educators; Friends of the same age

## Abstrak
Salah satu permasalahan gizi yang harus diselesaikan yaitu stunting. Tahun 2018, angka stunting mencapai 30,8 persen, turun menjadi 27,7 persen pada tahun 2019, kemudian turun Kembali menjadi 24,4 persen pada tahun 2021. Secara umum penurunan angka kejadian stunting ini menjadi tren yang positif, namun tetap masih merupakan masalah yang harus ditanggulangi. Remaja adalah salah satu sasaran utama upaya pencegahan stunting. Para remaja kelak akan mengambil peran sebagai orangtua. Oleh karena itu, penting mengajak  para  remaja  agar  lebih  aktif  berkontribusi  dalam  pencegahan  stunting.Kegiatan  pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi Kesehatan gizi remaja dan upaya pencegahan stunting melalui  pembentukan  peer  group  konseling.Metode  yang  dilakukan  pada  tahap  pelaksanaan  dengan melakukan penjaringan siswa anggota Peer Group  di SMA 1 Montasik dan SMA 1 Indrapuri,pelaksanaan pendidikan  kesehatan  meliputi  pre  test,  pembentukan  peer  group  edukasi,  melatih  anggota  peer  group mengenai  stunting    dan  cara  penggunaan  media  lembar  balik,kemudian  dilanjutkan  dengan  post  test, selanjutnya  dilakukan  pendampingan  kepada  masing-  masing  peer  group  pada  saat  praktek  edukasi, dilanjutkan dengan evaluasi.Hasil dari post test kepada anggota peer group, pengetahuan peserta tentang pencegahan  stunting  seluruh  nya  berpengetahuan  baik,  dan  berdasarkan  hasilk  observasi  pada  saat pendampingan praktik edukasi sebagian besar terampil dalam melakukan edukasi dan penggunaan media lembar balik.
Kata Kunci: Stunting; Remaja; Kelompok peergroup; teman sebaya
Accepted: 2022-12-22 Published: 2023-01-06

## PENDAHULUAN
Salah satu permasalahan gizi yang harus diselesaikan yaitu stunting . Hal ini mengacu pada agenda Sustainable  Development  Goals (SDGs)  yang  terdiri  dari  17  tujuan  yang  disepakati  oleh anggota PBB, dimana permasalahan stunting menjadi salah satu target yang diperhatikan. Stunting dan  malnutrisi  berkontribusi  pada  berkurangnya  2-3%  Produk  Domestik  Bruto  (PDB)  Indonesia setiap tahunnya atau mengurangi pendapatan pekerja dewasa hingga 20%. Stunting bukan hanya tentang gangguan pertumbuhan fisik, namun juga berdampak pada tingkat kecerdasan, kerentanan terhadap penyakit, menurunkan produktivitas, hingga menghambat pertumbuhan ekonomi nasional, dan meningkatkan kesenjangan dan kemiskinan antar generasi (Millat i, 2021)
Pada Tahun 2021 di Indonesia terjadi penurunan angka kejadian stunting. Hasil ini didapatkan dari Studi Status Gizi Indonesia (SSGI) yang diluncurkan oleh Kementerian Kesehatan diakhir tahun
2021.   Tahun 2018, angka stunting mencapai 30,8 persen, turun menjadi 27,7 persen pada tahun 2019, kemudian turun Kembali menjadi pada 24,4 persen pada tahun 2021. Secara umum penurunan angka kejadian stunting ini menjadi tren yang positif, namun tetap masih merupakan masalah yang harus  ditanggulangi  (Kemenkes  RI,  2021).  Namun  untuk  kabupaten  Aceh  Besar  angka  kejadian stunting  masih  diatas  rata-rata  nasional  yaitu  32%  yaitu  4435  kasus  stunting  (Dinas  Kesehatan Kabupaten Aceh Besar, 2021). Pemerintah Aceh terus berupaya untuk menurunkan stunting dengan melibatkan banyak sektor yang ada, termasuk dinas Pendidikan dan sekolah-sekolah
Salah satu faktor resiko terjadinya stunting adalah kehamilan di usia remaja atau kurang dari 20  tahun.  Tingginya  angka  pernikahan  dini  di  Indonesia  menyebabkan  kehamilan  pertama  juga terjadi  di  usia  dini.  Usia  ibu  ketika  pertama  kali  hamil  sangat  berpengaruh  terhadap  proses kehamilan.  Menurut  Badan  Koordinasi  Keluarga  Berencana  Nasional  (BKKBN)  usia  ideal  seorang wanita untuk melahirkan adalah 20 – 35 tahun. Jika usia ibu lebih muda atau lebih tua dari usia tersebut maka akan lebih berisiko mengalami komplikasi kehamilan. Seorang wanita yang hamil pada usia remaja akan mendapat early prenatal care lebih sedikit. Faktor ini yang diprediksi menyebabkan bayi lahir dengan berat rendah (BBLR) serta kematian pada bayi (Vivatkusol et al., 2017)
Perkawinan  pada  usia  muda  tidak  disarankan  karena  berkaitan  dengan  kesiapan  organ reproduksi seorang calon ibu. Perempuan yang belum mencapai usia 18 tahun pertumbuhan organ tubuh  terutama  organ  reproduksi  seperti  rahim  belum  matang  untuk  ber-reproduksi  dan pertumbuhan  panggul  juga  belum  maksimal  sehingga  kehamilan  akan  yang  berisiko.  Di  sisi  lain, perempuan  yang  menikah  pada  usia  dini  secara  mental  belum  siap  untuk  menghadapi  masa kehamilan dan persalinan, apalagi dengan status sosial ekonomi yang kurang baik. Implikasi dari perkawinan  dan  kehamilan  pada  usia  anak-anak  tersebut  adalah  terhadap  pertumbuhan  dan perkembangan anak yang dilahirkan (Aryastami, 2017).
Resiko kematian bayi yang lahir dari ibu remaja akan meningkat lebih tinggi dibandingkan bayi yang  lahir  dari  ibu  berusia  reproduksi  sehat. Dibandingkan  dengan  orang  dewasa  yang  hamil, kehamilan remaja meningkatkan komplikasi dalam kehamilan, seperti persalinan premature , berat badan  lahir  rendah,  kematian  perinatal  dan  kematian  neonatal.  (Akseer  et  al.,  2022). Praktik menikah di usia remaja masih dilakukan di Kabupaten Pidie, hal ini sesuai dengan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh  Asmaul Husna dan  Zarfiel Tafaal tentang Determinan Pernikahan Usia Muda pada Wanita Desa Gampong Pukat Kecamatan Pidie Kabupaten Pidie (Husna & Tafaal, 2019) Dikutip dari Hasil Sensus Penduduk tahun 2020 did sebanyak 27,94% dari penduduk Indonesia merupakan  anak  usia  sekolah  dan  remaja.  Jumlah  yang  besar  tersebut  akan  menjadi  bagian kelompok produktif pada tahun 2035. Jika kita tidak menciptakan remaja yang sehat, maka dimasa mendatang akan mempengaruhi kualitas kelompok produktif Indonesia untuk dapat bersaing secara global  (BPS,  2021). Remaja  adalah  salah  satu  sasaran  utama  upaya  pencegahan  stunting.  Para remaja kelak akan mengambil peran sebagai orangtua. Oleh karena itu, mengajak para remaja agar lebih aktif berkontribusi terhadap upaya pencegahan stunting menjadi penting untuk dilakukan. Para remaja atau mahasiswa  tidak hanya sekadar tahu dan mengerti mengenai stunting untuk dirinya pribadi, tapi sekaligus menjadi agen perubahan yang mampu menyebarkan informasi stunting lebih luas  lagi  kepada  lingkungan  sekitarnya.  Ini  harus  dilakukan  bersama  sebagai  upaya  untuk menjadikan masyarakat Indonesia sehat, sejahtera,dan produktif (Millat i, 2021)
Hasil penelitian yang dilakukan oleh Iin Fitraniar pada tahun 2020 tentang Analisis Kehamilan Remaja  dengan  Kejadian  Stunting  di  Kabupaten  Pidie,  diperoleh  hasil  terdapat  hubungan  yang signifikan  antara  kehamilan  remaja  dengan  kejadian  stunting,  dengan  nilai p  value 0,0001  dan merupakan  predictor  paling  dominan  terhadap  kejadian  stunting  (AOR=5,98  (95%  CI:  1,97  – 18,13)).  Sehingga  upaya  pencegahan  stunting  harus  sudah  dibekali  kepada  remaja,  khusunya remaja putri. Penting bagi remaja mencegah mengetahui dan menjaga Kesehatan gizi mereka, serta mendapat pendidikan yang tepat tentang upaya pencegahan stunting. sehingga mereka lebih peduli
terhadap gizi yang sehat serta kehamilan sehat yang nantinya akan melahirkan generasi yang sehat pula (Kementrian Kesehatan RI, 2018)
Sebagian  besar  siswa  lebih  sering  membicarakan  masalah-masalah  serius  mereka  dengan teman sebaya, dibandingkan dengan orang tua dan guru pembimbing. Bahasa teman sebaya lebih mudah dimengerti dan diterima oleh remaja. Secara khusus konseling sebaya tidak memfokuskan pada  evaluasi  isi,  namun  lebih  memfokuskan  pada  proses  berfikir,  proses  perasaan  dan  proses pengambilan keputusan. Dengan cara yang demikian, konseling sebaya memberikan kontribusi pada pengalaman  yang  dimiliki,  yang  kuat  serta  yang  dibutuhkan  oleh  para  remaja  yaitu  respect (Suranata,  2013).  Selain  itu  pada  saat  pelaksanaan  kegiatan  peer  konseling  ini,  remaja  akan menggunakan  media  lembar  balik.  Hasil  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Naila  F,  dkk  tentang pengaruh pendidikan kesehatan dengan media lembar balik tentang stunting pada calon pengantin, diperoleh  hasil  terdapat  peningkatan  pengetahuan  calon  pengantin  setelah  diberikan  penyuluhan dengan media lembar balik. Hal tersebut dibuktikan juga dengan uji statistik bahwa ada perbedaan pengetahuan  dan  sikap  pada  calon  pengantin  sebelum  dan  setelah  dilakukan  intervensi menggunakan media lembar balik.
Media lembar balik dapat membuat calon pengantin memahami pesan yang disampaikan. Pada penelitian  ini  media  lembar  balik  terbukti  dapat  meningkatkan  pengetahuan  dan  sikap  calon pengantin dalam pencegahan stunting (Ardiani & Fadhil, 2019)  Kabupaten Aceh Besar merupakan salah  kabupaten  dengan  kasus  stunting  yang  tinggi,  kecamatan  Indrapuri  dan  Montasik  juga merupakan  kasus  yang  banyak  memiliki  balita  stunting.  Dari  hasil  studi  pendahuluan  siswa  siswi yang  bersekolah di  kedua  kecamatan ini belum pernah mendapatkan informasi tentang  stunting, sehinga  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  berfokus  pada  kedua  kecamatan  ini  yaitu  SMAN  1 Indrapuri dan SMAN 1 Montasik Kabupaten Aceh Besar.

## METODE
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  dilakukan  dengan  metode  membentuk  kelompok  peer group peduli stunting  yang akan diberikan pelatihan selama 2  hari untuk dapat meneruskan dan mengedukasi teman-teman sebaya lainnya tentang upaya pencegahan stunting. Khalayak Khalayak sasaran kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah Siswa dan Siswi SMA Negeri 1 Indrapuri dan SMA Negeri 1 Montasik sebanyak 60 orang. 10 orang siswa terpilih sebagai anggota peer group, sedangkan 50 orang siswa adalah menjadi teman sebaya yang mendapatkan edukasi dari anggota group yang telah dilatih. Lokasi kegiatan dilaksanakan di dua sekolah menegah atas yang berada di Kabupaten Aceh Besar yaitu SMA Negeri 1 Indrapuri dan SMA Negeri 1 Montasik.
Tahapan pelaksanaan kegiatan melalui 6 tahap, diawali dari perizinan melalui Dinas Pendidikan Kota Banda Aceh dan Aceh Besar, dilanjutkan dengan perizinan dengan kedua sekolah SMA Negeri 1 Indrapuri dan SMA Negeri Montasik, penjaringan siswa anggota peer group sesuai kriteria yaitu bersedia  mengikuti  kegiatan  sampai  akhir;  mampu  berkomunikasi  dengan  baik;  memiliki  nilai akademik yang baik, pembentukan peer group diawali dengan pretest, pemberian informasi terkait stunting dan peran remaja dalam mencegah stunting, konseling menggunakan media lembar balik, dan Latihan konseling anggota peer group; pendampingnan angota peer group dalam meneruskan informasi yang telah didapatkan kepada teman sebaya lainnya dimana satu orang anggota peer akan meneruskan kepada 5 orang teman sebaya. Evaluasi dinilai dari dua aspek yaitu pengetahuan dan ketrampilan.
Pengetahuan  dinilai  dengan  membagaikan  kuesioner  pre  dan  post  test,  yang  berisikan  10 pertanyaan tentang stunting, gizi remaja dan peran remaja dalam mencegah stunting, sedangkan ketrampilan  dinilai  saat  anggota  peer  group  melakukan  konseling  kepada  teman  sebaya menggunakan daftar tilik konseling yang berisikan 15 item penilaian. Analisa data disajikan melalui
tabel  distribsui  frekuensi  meliputi  karakteristik  anggota  peergroup,  tingkat  pengetahuan  dan ketrampilan konseling.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Hasil
Berdasarkan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  yang  telah  dilakukan  kepada  10 anggota peergroup dan 50 siswa-siswa SMA Negeri 1 Indrapuri dan SMAN 1 Montasik Aceh Besar, didapatkan hasil sebagai berikut:
Tabel 1
Karakteristik Anggota Peer Group Peduli Stunting di SMAN 1  Indrapuri dan SMAN 1
Montasik Kabupaten Aceh Besar Tahun 2022 N o Karakteristik Jumlah Persentase 1 2 Sekolah SMAN 1 Indarpuri SMAN 1 Montasik Umur 16 Tahun 17 Tahun 18 Tahun
5 5
2 6 2
50% 50% 20% 60% 20%
3
4
Kelas
X XI Jenis Kelamin Laki-Laki Perempuan 3 7 2 8 30% 70% 20% 80% Total 10 100%
Berdasarkan tabel 1 dapat  umur anggota peergroup mayoritas berusia 17 tahun (60%) dan berada dikelas XI (70%). Peserta peer group mayoritas berjenis kelamin perempuan (80%), sedangkan sisanya berjenis kelamin laki-laki (20%).
Tabel 2 Hasil Nilai Pre Test dan Post N o Nama Siswa Asal Sekolah Nilai Pretest Nilai Postest 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 RM NF HM NA YJ DL RA
SS TM FA Montasik Montasik Montasik Montasik Montasik Indrapuri Indrapuri Indrapuri Indrapuri Indrapuri 40 60 60 50 30 40 50 30 0 10 90 100 90 90 80 90 90 100 80 80
Berdasarkan tabel 2 seluruh siswa mengalami peningkatan pengetahuan tentang stunting dan peran remaja dalam mencegah stunting (100%).
Tabel 3
Tingkat Pengetahuan Anggota Peer Group Peduli Stunting di SMAN 1 Indrapuri dan SMAN
1 Montasik Kabupaten Aceh Besar Tahun 2022 Tingkat Pengetahuan Jumlah Persentase Sangat Baik Baik Jumlah 8 2 10 80% 20% 100
Berdasarkan tabel 4.3 tingkat pengetahuan siswa mayoritas berada pada kategori sangat baik (80%) tentang stunting dan peran remaja dalam mencegah stunting.
Tabel 4
Tingkat Ketrampilan Konseling Anggota Peer Group Peduli Stunting di SMAN 1 Indrapuri dan
SMAN 1 Montasik Kabupaten Aceh Besar Tahun 2022 Tingkat Ketrampilan Jumlah Persentase Sangat Baik Baik Jumlah 4 6 10 40% 60% 100
Berdasarkan  tabel  4  tingkat  ketrampilan    siswa  dalam  memberikan  konseling  kepada teman sebaya lebih banyak berada pada kategori baik (60%).

## Pembahasan
Hasil  kegiatan  pengabdian  masyarakat  didapatkan  hasil  tingkat  pengetahuan  siswa mayoritas berada pada kategori sangat baik (80%) dan kategori baik (20%) tentang stunting dan peran remaja dalam mencegah stunting, dan pengetahuan ini meningkat  jika dibandingkan dengan  pengetahuan  sebelum  mendapatkan  edukasi  yaitu  seluruh  siswa  berada  pada ketaregori  pengetahuan  kurang  (100%).    Siswa  sangat  antusias  dalam  mengikuti  kegiatan edukasi  tentang  stunting,  karena  ini  merupakan  informasi  yang  baru  mereka  dapatkan  di sekolah. Selama ini informasi tentang stunting mereka dengar melalui televisi, media sosial dan surat  kabar  saja.  Terlebih  mereka  mengetahui  ada  tantangan  setelah  mereka  selesai mendapatkan  edukasi  ini,  yaitu  akan  meneruskan  informasi  yang  didapatkan  kepada  teman sebaya lainnya melalui konseling peer group.
Salah satu fungsi terpenting dari kelompok teman  sebaya adalah untuk memberikan sumber informasi dan komparasi tentang dunia di luar keluarga, melalui konseling teman sebaya ( peer counseling ) para remaja dapat saling menerima masukan/umpan balik dari setiap teman- temannya tentang kemampuannya dalam menilai apa saja yang dilakukannya dengan apa yang remaja lain kerjakan (Hardi Prasetiawan, 2016). Dalam kegiatan ini menggunakan metode ini untuk menyebarluaskan informasi tentang stunting dan apa yang dapat dilakukan oleh remaja untuk mencegah stunting
Evaluasi kegiatan ini bukan hanya pengatahuan tetapi juga ketrampilan anggota peer dalam  memberikan  edukasi  kepada  teman  sebaya  menggunakan  media  lembar  balik. ketrampilan  siswa dalam memberikan konseling  kepada teman sebaya lebih banyak berada pada kategori baik (60%) dan sisanya berada pada kategori sangat baik (40%). Hasil penilaian ketrampilan siswa dalam memberikan edukasi dinilai menggunakan daftar tilik konseling yang disusun oleh tim pengabdian masyarakat.  Anggota peer group 60% sudah mampu memberikan edukasi  menggunakan  bahasa  yang  mudah  dipahami  dan  sederhana  kepada  teman  yang mendengarkan, sudah mengetahui kaidah penyampaian informasi menggunakan lembar balik
meja, serta informasi yang ingin disampaikan sudah dipahami terlebih dahulu. Namun masih ada 40% siswa yang masih sulit mengatur  kata-kata ketika menyampaikan informasi, siswa masih  terpaku  kepada  text  yang  ada  pada  lembar  balik,  sehingga  pendampingan  oleh  tim pelaksana pengabmas masih diperlukan.
Hasil  penelitian  tentang  Efektifitas  Metode  Peer  Educator  terhadap  Peningkatan Pengetahuan  Kader  Dalam  Pencegahan  Stunting  di  Kota  Malang    Adanya  peningkatan pengetahuan kelompok sasaran sebelum peer educator atau dengan kata lain peer educator efektif  meningkatkan  pengetahuan  tentang  pencegahan stunting (Suryani  &  Lala,  2021) . Edukasi ini menekankan mengapa remaja harus peduli terhadap stunting. Remaja adalah adalah generasi penerus bangsa agent of change yaitu generasi penerus bangsa dalam melakukan perubahan  termasuk  melakukan  perubahan  dalam  hal  Kesehatan  dan  gizi,  yang  terpenting remaja adalah orangtua di masa mendatang dimana mereka memiliki andil yang sangat besar dalam melahirkan keturunan dan pola asuh yang sehat. Remaja adalah role model bagi remaja lainnya, sehingga diharapakan nggota peer group edukasi ini dapat menjadi model yang baik sebagai remaja yang sehat dan peduli terhadap isu Kesehatan yang sedang terjadi, dan yang terkhir mengapa remaja harus peduli terhadap stunting karena remaja merupakan individu yang penuh  dengan  kreatifitas  dan  inovasi,  sehingga  diharapakan  informasi  yang  didapatkan  dari kegiatan ini dapat diterukan kepada teman sebaya lainnya dengan metode atau cara lainnya yang leboh menarik sesuai dengan dunia remaja (Millat i, 2021) .
Siswa  yang    sudah  dilatih  telah  melakukan  edukasi  melalui  konseling  teman  sebaya tentang peran remaja dalam mencegah stunting, dimana masing-masing meneruskan informasi yang  didapatkan  kepada  5  orang  temannya  secara  bergantian.  Sehingga  diakhir  kegiatan terkumpul 50 orang siswa yang sudah mendapatkan informasi ini.
Pada  akhir  kegiatan  telah  terbentuk  peer  group  peduli  stunting  di  2  sekolah  yang beranggotakan 10 orang siswa yang telah dilatih selama 2 hari. SMA Negeri 1 Indarpuri akan menempatkan  siswa  yang  telah  dilatih  di  ruang  unit  kesehatan  sekolah  (UKS)  dan  secara bergantian memberikan edukasi kepada teman lainnya, sedangkan SMA Negeri 1 Montasik akan menempatkan siswa yang telah dilatih di pojok literasi  dimana disana tersedia lembar balik dan standing banner tentang peran remaja dalam mencegah stunting.

## KESIMPULAN
Berdasarkan tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini, maka dapat disimpulkan beberapa hal yaitu :
1. Pengetahuan  anggota  peer  group  tentang  Stunting  dan  Peran  Remaja  Dalam  Mencegah Stunting  mayoritas berada pada kategori sangat baik (80%)
2. Ketrampilan konseling anggota peer group  dalam menyampaikan informasi tentang stunting dan peran remaja dalam mencegah stunting mayoritas berada pada kategori baik (60%).
3. Kelompok peer group remaja peduli stunting telah terbentuk di 2 sekolah yaitu SMA Negeri 1 Indrapuri dan SMA Negeri 1 Montasik, dengan masing beranggota 5 orang siswa.
4. Setiap Anggota peer group peduli stunting telah menyampaikan informasi yang  ddidapatkan dari pelatihan yang diikuti kepada 5 ornag teman sebaya lainnya, sehingga jumlah seluruh siswa yang telah mendapatkan informasi sebanyak 50 orang.

## DAFTAR PUSTAKA
Akseer, N., Keats, E. C., Thurairajah, P., Cousens, S., Bétran, A. P., Oaks, B. M., Osrin, D., Piwoz, E., Gomo, E., Ahmed, F., Friis, H., Belizán, J., Dewey, K., West, K., Huybregts, L., Zeng, L., Dibley, M. J., Zagre, N., Christian, P., … Bhutta, Z. A. (2022). Characteristics and birth outcomes of pregnant adolescents compared to older  women: An analysis of individual level data from 140,000 mothers from 20 RCTs. EClinicalMedicine , 45 , 101309. https://doi.org/10.1016/j.eclinm.2022.101309
Ardiani, Y., & Fadhil, M. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Lembar Balik Tentang Pencegahan Stunting Pada Calon Pengantin. VisiKes Jurnal Kesehatan Masyarakat , 16 (2), 74– 80.
Aryastami, N. K. (2017). Kajian Kebijakan dan Penanggulangan Masalah Gizi Stunting di Indonesia. Buletin Penelitian Kesehatan , 45 (4), 233–240.
BPS.  (2021).  Statistik  Indonesia  2020. Statistik  Indonesia  2020 , 1101001 ,  790. https://www.bps.go.id/publication/2020/04/29/e9011b3155d45d70823c141f/statistik- indonesia-2020.html
Dinas  Kesehatan  Kabupaten  Aceh  Besar.  (2021). Data  Stunting  di  Kabupaten  Aceh  Besar .  Dinas Kesehatan Aceh Besar.
Hardi Prasetiawan. (2016). Konseling Teman Sebaya (Peer Counseling ) Untuk Mereduksi Kecanduan Game Online. Counsellia Jurnal Bimbingan Dan Konseling , 6 , 1–13.
Husna, A., & Tafaal, Z. (2019). Determinan Pernikahan Usia Muda pada Wanita Desa Gampong Pukat Kecamatan Pidie Kabupaten Pidie. Journal of Healthcare Technology and Medicine , 2 (2), 187. https://doi.org/10.33143/jhtm.v2i2.252
Kemenkes RI. (2021). buku saku hasil studi status gizi indonesia (SSGI) tingkat nasional, provinsi, dan kabupaten/kota tahun 2021. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952. , 2013–2015.
Kementrian  Kesehatan  RI.  (2018).  Cegah  Stunting,  itu  Penting. Pusat  Data  Dan  Informasi, Kementerian Kesehatan RI , 1–27. https://www.kemkes.go.id/download.php?file=download/pusdatin/buletin/Buletin-Stunting-
2018.pdf
Millat  i,  N.  A.  dkk.  (2021). Cegah  Stunting  Sebelum  Genting :  Peran  Remaja  Dalam  Mencegah Stunting . KPG (Kepustakaan Populer Gramedia).
Suranata,  K.  (2013).  Pengembangan  model  tutor  bimbingan  konseling  sebaya  (peer  counseling) untuk  mengatasi  masalah  mahasiswa  Fakultas  Ilmu  Pendidikan  Undiksha. JPI  (Jurnal Pendidikan Indonesia) , 2 (2).
Suryani, P., & Lala, H. (2021). Efektivitas Metode Peer Educator Dalam Pencegahan Stunting Di Kota Malang. Jurnal Informasi Kesehatan Indonesia , 7 (1), 11–18.
Vivatkusol, Y., Thavaramara, T., & Phaloprakarn, C. (2017). Inappropriate gestational weight  gain among teenage pregnancies: prevalence and  pregnancy outcomes. International Journal of Women’s Health , 9 , 347–352. https://doi.org/10.2147/IJWH.S128941