…………………………………………………………………………………………………….......................................... ISSN 2798-3471 (Cetak)
MENINGKATKAN  KAPASITAS  SUMBER  DAYA  MANUSIA  DESTINASI  PARIWISATA TERINTEGRASI DI KABUPATEN KUDUS
Oleh Donna Ekawaty 1 , Ruth Olivera Kayko 2 1 Universitas Bina Sarana Informatika
2 SMA Wardaya Email: 1 donna.doe@bsi.ac.id
Article History: Received: 20-06-2023 Revised:28 -06-2023 Accepted: 23-07-2023
Abstract: The  density  of  visits  to  tourist  destinations  by tourists,  both  local  tourists,  domestic  tourists,  and  foreign tourists, shows that tourism has moved faster than predicted by the Governments. Facing this, the Governments took  the initiative to increase the capacity of human resources (HR) for  each  tourist  destination  in  Indonesia.  In  reality,  not  all human  resources  (HR)  are  fulfilled  and  adequate.  This condition  attracts researchers  to  examine  the  development of  tourism  destinations  through  increasing  integrated human  resource  capacity  in  Kudus  Regency.  The  research was  conducted  to  develop  tourism  destinations  through integrated human resource capacity  building. The research used  interpretive  ethnographic  methods  and  collaborative action research methods chosen as a measure of the success of suitability of the abilities possessed by human resources in tourism  destinations  by  conducting  direct  interviews  with training participants, understanding tests, site surveys, and facility analysis. Then take action based on the  training by conducting  a  competency  test  from  a  Professional Certification Institution (LSP). The results show that human resources (HR) in tourism destinations in Kudus Regency are partially  integrated.  It  can  be  from  their  knowledge,  skills, and  attitudes  towards  tourists.  So  far,  human  resource capacity building has been limited to training and outreach, so it has not fully integrated. The renewal in this research is in the form of training with the output of a competency test of  cooperation  between  the  government  and  Professional Certification Institution (LSP) by utilizing the facilitation of the Ministry of Tourism of the World Bank program capable of producing complete integration.
Keywords:
Human Resource Capacity, Kudus Regency, People's Economy, Tourism Destinations

## PENDAHULUAN
Pemerintah  telah  menyatakan  Indonesia  bebas Corona  Virus  Diseases-19 (Covid-19). Ketika pernyataan tersebut resmi dikeluarkan, kepariwisataan Indonesia bangkit kembali. Perekonomian  rakyat  mulai  bergerak  menuju  masa  normalisasi.  Padatnya  kunjungan  di destinasi  pariwisata  oleh  wisatawan,  baik  wisatawan  lokal,  wisatawan  domestik,  dan wisatawan  mancanegara  menunjukkan  pariwisata  sudah  bangkit  bergerak  lebih  cepat

## Journal of Innovation Research and Knowledge Vol.3, No.2, Juli 2023
…………………………………………………………………………………………………………………………………… .. Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3471 (Cetak) ISSN 2798-3641 (Online)
daripada  yang  diperkirakan  oleh  Pemerintah.  Menghadapi  hal  ini  Pemerintah  berinisiatif meningkatkan kapasitas sumber daya manusia (SDM) setiap destinasi wisata di Indonesia. Namun didapatkan  fenomena yang terjadi di destinasi wisata menyatakan bahwa sumber daya manusia (SDM) belum semuanya terpenuhi dan memadai. Banyak faktor yang menjadi penyebab,  diantaranya  sosialisasi  yang  tidak  merata,  kurangnyana  sumber  daya masyarakat lokal, dan adanya kepentingan pribadi.
Sumber daya manusia pariwisata meliputi pelaku wisata, pemandu wisata, penyedia kuliner,  pengelola  tempat  wisata,  agen  perjalanan  wisata,  penyedia  akomodasi,  spa, komunitas  pariwisata,  dan  pemerintah  daerah.  Pemerintah  berupaya  untuk  dapat memaksimalkan sumber daya manusia yang berada pada destinasi pariwisata yang dengan cara melakukan sosialisasi dan pelatihan.
Dalam  mengembangkan  destinasi  pariwisata  perlu  melibatkan  masyarakat  yang mampu  memberikan  kepuasan  kepada  wisatawan  yang  berkunjung.  dan  mampu memberikan dampak positif bagi perekonomian masyarakat lokal.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengembangkan  destinasi  pariwisata  melalui peningkatan kapasitas sumber daya manusia terintegrasi di Kabupaten Kudus Jawa Tengah.
Metode  penelitian  kualitatif  dengan  menggunakan  teknik  evaluasi  dan  tindakan dipilih sebagai alat ukur keberhasilan kesesuaian kemampuan yang dimiliki oleh ssumber daya  manusianya  yang  ada  di  destinasi  pariwisata  tersebut.  Evaluasi  dilakukan  melalui pelatihan,  lalu  melakukan  wawancara  langsung  terhadap  peserta  pelatihan.  Selanjutnya diambil  tindakan  dari  pelatihan  dengan  melakukan  uji  kompetensi  di  bidang  pariwisata sesuai dengan kebutuhan destinasi pariwisata.
Penulis  berharap  pelatihan  sumber  daya  manusia  terkait  kebutuhan  destinasi pariwisata dapat terpenuhi, memadai, mampu meningkatkan ekonomi rakyat di Indonesia, dan penelitian berkelanjutan dari peneliti lainnya.

## LANDASAN TEORI Destinasi Pariwisata
Cahyadi  (2019)  menjabarkan  bahwa  destinasi  merupakan  area  di  mana  komunitas layanan (negara, kota, atau Kawasan), sekelompok situs atau daya tarik wisata berada, dan sirkulasi terjadi melalui dan di dalam destinasi.
Pengembangan  destinasi  menurut  Godfrey  dan  Clarke  (2000)  sebagai  kunci Keberlanjutan  jangka  Panjang  pariwisata,  meskipun  destinasi  itu  sangat  mirip,  harus  ada perbedaan untuk menuju kesuksesan.
Kepariwisataan menurut MacIntosh and Goeldner (1990), ” the sum of the phenomena and relationship arising from the interaction of tourist, business suppliers, host governments and host communities in the process of attracting and hosstin these tourists and other visitors” dalam  bahasa  indonesia  artinya  kepariwisataan  sebagai “....  keseluruhan  kegiatan  yang terkait  dengan  pariwisata  dan  bersifat  multidimensi  serta  multidisiplin  yang  muncul sebagai  wujud  kebutuhan  setiap  orang  dan  negara  serta  interaksi  antara  wisatawan  dan masyarakat setempat, sesama wisatawan, Pemerintah, Pemerintah Daerah, dan pengusaha”

## Kapasitas Sumber Daya Manusia
Sumber daya pariwisata menurut Hasan (2015), didefinisikan sebagai atraksi alam dan atraksi buatan manusia, indah, ilmiah, budaya, sejarah, rekreasi, fasilitas, pendidikan,
…………………………………………………………………………………………………….......................................... ISSN 2798-3471 (Cetak)
dan acara khusus yang dikelola secara khusus untuk digunakan oleh berbagai publik serta melibatkan  unsur  psikologis,  secara  langsung  terlibat  dengan  pengembangan  atribut  dan pelayanan pariwisata.
Nuryanti  (2000)  mengatakan  bahwa  kekayaan  sumber  daya  pariwisata  Indonesia memiliki  modal  dasar  yang  sangat  kuat  untuk  tumbuh  dan  berkembang  sebagai  daerah tujuan wisata penting dunia.
Samsuridjal  dan  Kaelani  (1996)  mengatakan  bahwa  pendidikan  merupakan  salah satu kunci dalam pengembangan sektor pariwisata, karena bidang ini memerlukan tenaga terampil  dan  tenaga  ahli  untuk  meningkatkan  mutu  pelayanan  dan  meningkatkan  mutu produksi wisata serta memasarkannnya ke dunia internasional.

## Ekonomi Kerakyatan
Pembangunan  berwawasan  kerakyatan  muncul  sebagai  reaksi  terhadap  kebijakan pembangunan konglomerasi. Pembangunan berwawasan kerakyatan lebih mengedepankan peningkatan  ekonomi  rakyat  dan  pemberdayaan  masyarakat.  Para  pemikir  dan  praktisi pembangunan  pedesaan  telah  lama  menyadari  bahwa  pembangunan  konglomerasi merugikan  masyarakat  setempat.  Masyarakat  sebagai  pemilik  sah  atas  sumber  daya setempat  justru  mengalami  marginalisasi,  sehingga  kualitas  hidupnya  justru  menurun dibandingkan sebelum adanya pembangunan.
Hermantoro  (2015)  mengatakan  bahwa  pariwisata  harus  mampu  memberikan ruang hidup bagi usaha ekonomi lokal. Pernyataan tersebut sesuai yang termakup di dalam Undang Undang RI No. 10 Tahun 2009 menjelaskan bahwa kepariwisataan meningkatkan pendapatan  negara,  meningkatkan  pertumbuhan  ekonomi,  dan  meningkatkan kesejahteraan  rakyat  melalui  pemberdayaan  sumber  daya  alam,  pertumbuhan  ekonomi, daya  dukung  lingkungan  hidup,  sosial  dan  budaya,  pertahanan  dan  keamanan.  Ekonomi kerakyatan  secara  swadaya  mengelola  sumberdaya  ekonomi  yang  dapat  diusahakan  dan dikuasai dari berbagai sektor usaha masyarakat. Dikemukakan oleh Sumudiningrat (2000) tentang usaha ekonomi rakyat sebagai usaha untuk menjadikan ekonomi yang kuat, besar, modern,  dan  budaya  saing  yang  tinggi  dalam  mekanisme  pasar  yang  benar,  merupakan kekuatan  masyarakat  secara  luas  untuk  menjalankan  roda perekonomian  mereka  sendiri. Sarbini  (2004)  mengatakan  ekonomi  kerakyatan  sebagai  gagasan  tentang  cara,  sifat  dan tujuan pembangunan dengan sasaran utama perbaikan nasib rakyat di pedesaan.
Zulkarnain  (2003)  ekonomi  kerakyatan  merupakan  sistem  ekonomi  yang  harus  di anut  sesuai  dengan  falsafah  negara  kita  yang  menyangkut  dua  aspek,  yakni  keadilan  dan demokrasi  ekonomi,  serta  keberpihakan  kepada  ekonomi  rakyat.  Berdasarkan  penjelasan dalam  pasal  33  UUD  45  menyatakan  ekonomi  kerakyatan  yakni  sistem  ekonomi  dimana produksi  dikerjakan  oleh  semua,  untuk  semua,  serta  dibawah  pemilikan  anggota-anggota masyarakat.  Dengan  demikian  salah  satu  pilar  dari  demokrasi  ekonomi  itu  adalah keikutsertaan  semua  orang  dalam  kegiatan  produksi.  Salim  (2001)  ekonomi  rakyat merupakan  perkembangan  ekonomi  kelompok  masyarakat  yang  berkembang  relatif lambat, sesuai dengan kondisi yang melekat pada kelompok masyarakat.
Deliarnov (2010) mengatakan bahwa sistem ekonomi adalah interaksi dari unit – unit ekonomi yang kecil (para konsumen dan produsen) ke dalam unit ekonomi yang lebih besar di  suatu  wilayah  tertentu  tercakup  seluruh  proses  dan  kegiatan  masyarakat  dalam  usaha memenuhi kebutuhan dengan alat pemuas kebutuhan yang terbatas.

## Journal of Innovation Research and Knowledge Vol.3, No.2, Juli 2023
…………………………………………………………………………………………………………………………………… .. Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3471 (Cetak) ISSN 2798-3641 (Online)
Darmono  (2010)  selaku  motivator,  menawarkan  pengubahan  mentalitas,  cara berpikir  radikal – pragmatis – fundamental  dalam  hal  pengembangan  moral,  etos  kerja, serta  wawasan  budaya.  Cara  berpikir  inilah  yang  membawanya  sukses  dalam  mengelola kawasan  pengembangan  ekonomi  dan  masyarakat  Jababeka.  Menurut  Coffey  and  Polase dalam  Blair  (1985)  proses  berkembangnya  perekonomian  lokal  pada  dasarnya  meliputi empat tahap : pertama, tumbuhnya kewiraswastaan ( enterpreneurship ) lokal; kedua, lepas landasnya  perusahaan – perusahaan  lokal;  ketiga,  berkembangnya  perusahaan – perusahaan  tersebut  keluar  lokalitas;  dan  keempar,  terbentuknya  suatu  perekonomian wilayah  yang  mengakar  pada  kegiatan  dan  inisiatif  lokal  serta  keunggulan – keunggulan komparatif aktivitas ekonomi lokal tesebut.
Teori  basis  ekonomi  menyatakan  bahwa  bertambah  banyak  sektor  basis  dalam suatu  daerak  akan  menambah  arus  pendapatan  dari  luar  daerah  ke  dalam  daerah  yang bersangkutan, sehingga akan menambah permintaan terhadap barang – barang dan jasa – jasa  yang  diproduksi  oleh  sektor  non  basis,  demikian  pula  sebaliknya.  Sektor  basis mempunyai  peranan  sebagai  penggerak  utama  perekonomian  wilayah  melalui  efek multiplier.  Dengan  demikian  suatu  daerah  dapat  berkembang  apabila  mampu mengembangkan sektor basisnya (Glasson, 1977), serta penanaman modal pada industri – industri  lokal  merupakan  investasi  sebagai  akibat  kenaikan  pendapatan  dari  industri – industri sektor basis (Kadariah, 1985).
Cooper  (2005)  menjelaskan  bahwa  usaha  kecil  dan  usaha  menengah  memberikan kontribusi  besar  pada  pendapatan  daerah  dan  masyarakat  dengan  tidak  menyebabkan kebocoran ekonomi yang tinggi karena besarnya konten produk lokal yang digunakannya serta  memberikan  kehidupan  lebih  baik  bagi  destinasi  pariwisata.  Pembangunan berkelanjutan  mampu  menghidupkan  kembali  pertumbuhan  ekonomi  dan  mengubah kualitas pertumbuhan berbasis lingkungan (Wall, 2007).

## METODE PENELITIAN
Pada  penelitian  ini,  peneliti  menggunakan  metode  kualitatatif.  Menurut  Sugiyono (2016) metode kualitatif dilakukan dengan cara ilmiah (keilmuan), rasional (masuk akal), empris (mudah diamati oleh indera manusia) dan sisematis (bersifat logis).
Penelitian  menggunakan  metode  kualitatif  lebih  menekankan  pada  analisis  data secara  historis  (Flick,  2006).  Peneliti  lebih  menekankan  dalam  data  historis  dikarenakan peneliti  ingin  mendapatkan  hasil  terhadap  terkait  dengan  pengembangan  destinasi pariwisata melalui peningkatan kapasitas sumber daya manusia terintegrasi di Kabupaten Kudus.  Pada  penelitian  ini,  peneliti  menggunakan  metode  kualitatatif  studi  kasus  ( Case Study). Study  kasus  menghasilkan  data  yang  diperoleh  dari  hasil  mengumpulkan  data pengisian portofolio  peserta,  wawancara,  test pemahaman,  survei  lokasi,  analisis  fasilitas, dan survei dunia kerja.
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan dua macam metode penelitian kualitatif, yaitu  metode  penelitian  interpretif  etnografi  dan  metode  penelitian  tindakan  kolaboratif. Metode  ini  digunakan  sebagai  sarana  dalam  memperoleh  data  primer  dari  yang  diteliti dengan  cara  interaktif.  Menurut  Creswell  (2009)  teori  kualitatif  membantu  peneliti  dalam membuat pertanyaan penelitian, memandu bagaimana mengumpulkan data dan analisis data.
…………………………………………………………………………………………………….......................................... ISSN 2798-3471 (Cetak)
ISSN 2798-3641 (Online)
Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Kudus memberikan fasilitasi pelatihan bagi  tenaga  kerja  MICE,  kuliner,  pengelola  destinasi  wisata,  pemilik  homestay,  pemandu wisata,  dan  biro  perjalanan  wisata.  Melakukan  evaluasi  melalui  pelatihan  sumber  daya masyarakat,  diantaranya  pelatihan  kuliner,  pelatihan  pemandu  wisata,  pelatihan  tematik pariwisata,  pelatihan  kriya,  pelatihan  homestay,  pelatihan  tenaga  spa,  dan  pelatihan membatik.  Wawancara  langsung  terhadap  peserta  pelatihan,  test  pemahaman,  survei lokasi,  dan  analisis  fasilitas.  Selanjutnya  melakukan  tindakan  dari  hasil  pelatihan  dengan melakukan  uji  kompetensi  dari  Lembaga  sertifikasi  profesi  (LSP)  di  bidang  pariwisata sesuai  dengan  kebutuhan  destinasi  pariwisata  berdasarkan  pelatihan  yang  pernah difasilitasi oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Kudus.

## Metode Interpretive Etnografi
Spradley  (1997)  metode  nnterpretive  etnografi  dilakukan  secara  sistematis,  terarah, dan  efektif.  Creswell  (2012)  menyatakan  bahwa  etnografi  adalah  penelitian  kualitatif terhadap suatu kelompok yang alamiah melalui observasi dan wawancara.
Menurut  Frey  et  al.,  (1992)  dalam  Mulyana  (2001)  menyatakan  bahwa  etnografi berguna  untuk  meneliti  perilaku  manusia  dalam  lingkungan  spesifik  alamiah  berdasarkan pengamatan  yang  terlibat  (Observatory  participant)  merupakan  ciri  utama  etnografi. Metode  Interpretative  Etnografi  menguraikan  suatu  budaya  secara  menyeluruh  baik  yang bersifat material maupun yang bersifat abstrak.
Sugiono (2014) etnografi menggunakan peneliti sebagai instrumen utama yang bersifat holistik dan sarat makna, dalam konteks pemberian jawaban terhadap masalah yang dikaji dalam penelitian ini.

## Metode Penelitian Tindakan
Metode  penelitian  tindakan  berfokus  pada  tindakan  tertentu  sebagai  prosedur  yang sistematis bagi peneliti untuk mendapatkan informasi tentang tindakan dan akibat tindakan tersebut dalam rangka perbaikan kinerja (Creswell, 2012)
Metode penelitian tindakan dilakukan bila permasalahan meningkatkan kapasitas SDM terintegrasi  sebagai  kondisi  awal  dalam  penelitian  sudah  jelas,  maka  ditetapkan  langkah langkah seperti pada Gambar 1.1 seperti yang dijelaskan oleh Coghlan dan Brannick (2010) apabila  tindakan  terbukti  secara  konsisten,  maka  dapat  dibuat  kesimpulan  atas  tindakan yang dilakukan. Selanjutnya dapat diberikan saran dalam pengembangan destinasi dengan meningkatkan kapasitas SDM terintegrasi.
Gambar 1. Siklus Pengujian Tindakan

## Journal of Innovation Research and Knowledge Vol.3, No.2, Juli 2023
…………………………………………………………………………………………………………………………………… .. Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3471 (Cetak) ISSN 2798-3641 (Online)

## Pengolahan Data
Menurut  Cahyadi  (2019)  pendekatan  survei  adalah  kombinasi  laporan  yang  ada, dokumen, peta, sumber – sumber lain, mengadakan pertemuan dengan pejabat pemerintah, juru  bicara  sector  swasta,  para  narasumber,  universitas,  dan  inspeksi  lapangan.  Inskeep (1991)  dalam  Cahyadi  (2019)  mengatakan  bahwa  informasi  masyarakat  local  diperoleh dari hasil survei.
Mengolah  data  penelitian  berdasarkan  data  pengisian  portofolio  peserta,  hasil wawancara, hasil test pemahaman, hasil survei lokasi, hasil analisis fasilitas, dan hasil survei dunia kerja.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Lokasi Penelitian
Penelitian dilakukan pada destinasi pariwisata Kabupaten Kudus Jawa tengah.
Gambar 2. Menara Kudus sebagai destinasi pariwisata di Kecamatan Kudus Kabupaten Kudus
Gambar 3. Front Office Kantor Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Kudus (Olive, 2021)
Secara administrasi, Kabupaten Kudus berada pada Provinsi Jawa Tengah. Kabupaten Kudus terdiri dari 9 kecamatan, yakni Kecamatan Kudus, Kecamatan Jati, Kecamatan Dawe,
…………………………………………………………………………………………………….......................................... ISSN 2798-3471 (Cetak)
ISSN 2798-3641 (Online)
Kecamatan Gebog, Kecamatan Bae, Kecamatan kaliwungu, Kecamatan Undaan, Kecamatan Mejobo, dan Kecamatan Jekulo.

## Gambar 4. Peta administrasi Kabupaten Kudus
Hasil
Berdasarkan hasil penelitian yang dikaji di lapangan, didapatkan hasil bahwa peserta pelatihan  tidak  sepenuhnya  tepat  sasaran,  baik  faktor  usia  dan  pekerjaan  berdasarkan bidang  pelatihan  yang  diberikan.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  sumber  daya manusia (SDM) di destinasi pariwisata Kabupaten Kudus sudah sebagian terintegrasi. Hal ini terlihat dari pengetahuan ( knowladge), kemampuan ( skill), dan sikap ( attitude ) mereka kepada  para  wisatawan.  Selama  ini  peningkatan  kapasitas  SDM  masih  sebatas  pelatihan dan sosialisasi, sehingga belum terintegrasi secara utuh.

## Pembahasan
Pengembangan destinasi pariwisata menjadi hal yang penting bagi setiap kabupaten Kudus  dalam  upaya  pemerintah  daerah  meningkatkan  pendapatan  daerahnya. Pengembangan  destinasi  sendiri  memerlukan  dukungan  penuh  dari  masyarakat, stakeholder, lingkungan, dan budaya.
Dalam  Upaya  meningkatkan  kapasitas  sumber  daya  manusia  yang  terintegrasi bukanlah  hal  yang  mudah.  Pemerintah  harus  memiliki  anggaran  yang  memadai  sesuai dengan tuntutan kondisi pariwisata saat ini. Forum grup diskusi (FGD) dan pelatihan masih belum dapat memenuhi kebutuhan destinasi pariwisata yang ada di kabupaten Kudus.
Sejalan  dengan  misi  dan  tujuan  dari  rencana  strategis  SKPD  diantaranya  meliputi meningkatkan  destinasi  wisata  yang  berdaya  saing  dalam  menghadapi  persaingan  global, menumbuhkembangkan  perekonomian  kerakyatan  yang  kreatif  dan  inovatif,  dan meningkatkan  sumber  daya  manusia  yang  professional,  berkualitas  dan  berwawasan global.

## Journal of Innovation Research and Knowledge Vol.3, No.2, Juli 2023
…………………………………………………………………………………………………………………………………… .. Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3471 (Cetak) ISSN 2798-3641 (Online)
Kepala  Dinas  Kebudayaan  dan  Pariwisata  Kabupaten  Kudus  ibu  Mutrikah,  SH, mendukung pengembangan destinasi pariwisata di Kabupaten Kudus. Untuk itu diperlukan kerjasama  berkesinambungan  antara  Pemerintah  Pusat,  Pemerintah  Daerah,  LSP, narasumber  kompeten  yang  telah  tersertifikasi  BNSP  minimal  level  IV  KKNI,  stakeholder dan  masyarakat  lokal.  SDM  terintegrasi  ini  sangat  penting  dalam  mendukung pengembangan destinasi di Kabupaten Kudus.

## Gambar 5. Pendampingan dan pelatihan bidang kuliner di Warung Gethuk Pak San Desa
Kajar Bersama Ibu Mawar istri Bupati Kudus
(Olive, 2021)
Agus Suryono (2016) menjelaskan bahwa pelaku usaha pariwisata harus melakukan peningkatan  kapasitas  SDM  ( capasity  building) diantaranya  :  manajerial,  teknis, entrepreneurship dan sertifikasi profesi. Berbagai macam cara Pemerintah menyampaikan kepada para pelaku wisata baik dengan cara sosialiasi malalui penyuluhan sadar wisata dan pelatihan – pelatihan yang bersifat non komersil.
Gambar 6. Rangkaian kegiatan pendampingan dan pelatihan tenaga kerja pariwisata dan kuliner Bersama Ibu Mutrikah (Tika, 2021)
Upaya mengumpulkan data penelitian dengan cara mencarian fakta melalui pengisian portofolio  peserta,  wawancara,  test  pemahaman,  survei  lokasi,  analisis  fasilitas  Upaya mengumpulkan  data  penelitian dengan  cara mencarian  fakta  melalui  pengisian portofolio peserta,  wawancara,  test  pemahaman,  survei  lokasi,  analisis  fasilitas  bukanlah  hal  yang mudah.  Hal  ini  dikarenakan  banyak  faktor.  Kesulitan  pencarian  data  dikarenakan  kondisi alam mereka yang mengganggu jaringan internet, jarak tempuh antar desa yang jauh.
…………………………………………………………………………………………………….......................................... ISSN 2798-3471 (Cetak)
Tabel 1 . Daftar isian peserta pelatihan
Pihak  LSP  (Lembaga  Sertfikasi  Profesi)  bekerjasama  dengan  Lembaga  pelatihan  dan asosiasi  juga  sering  mengadakan  pelatihan  dan  uji  kompetensi,  dalam  hal  ini  khususnya pramuwisata ( guide) baik pramuwisata umum maupun pramuwisata ekowisata, pemimpin perjalanan wisata ( tour leader), penjamah makanan (foodhandler), tenaga kerja MICE, dan tenaga kerja SPA
Materi pelatihan yang diberikan harus sesuai dengan pelatihan penunjang pekerjaan mereka. Artinya materi tidak sekedar pengalaman, tetapi juga menggunakan landasan dan atau  dasar  dasar  pendidikan,  diantaranya  Standar  Kompetensi  Kerja  Nasional  Indonesia (SKKNI),  Kerangka  Kualifikasi  Nasional  Indonesia  (KKNI),  Standar  Operasional  Prosedur (SOP), Instruksi Kerja (IK), dan Kredensial
Pelatihan  dilakukan  dengan  praktik  kegiatan  langsung  sesuai  bidang  yang kegiatannya. Pelatihan dengan metode observasi lapangan dari praktisi yang kompeten di bidangnya.
Gambar 7. Pelatihan pemandu wisata di Desa Dukuhwaringin (Mulyono, 2020)

## Journal of Innovation Research and Knowledge Vol.3, No.2, Juli 2023
…………………………………………………………………………………………………………………………………… .. Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3471 (Cetak) ISSN 2798-3641 (Online)
Kondisi di lapangan menggambarkan bahwa pelatihan, sosialisasi dan pendampingan yang sudah diberikan oleh Pemerintah Kabupaten Kudus sudah mendekati kapasitas SDM terintegrasi. Mengingat program masyarakat 5.0 dan industri 5.0, maka mereka yang sudah menerima pelatihan wajib untuk diuji kesesuaian bidang pekerjaan yang dijalankan. Hal ini dilakukan agar mereka dapat memenuhi kebutuhan di industry nyata.
Gambar 8. Penyerahan sertifikat uji kompetensi Tour Guide (Mulyono, 2020)
Pada gambar 8 menunjukkan uji kompetensi mandiri oleh perkumpulan Desa Wisata Kudus bagi anggotanya diketuai oleh Bapak H. Anis mendapat dukungan penuh dari Ibu Mutrikah.
Terbatasnya  anggaran  fasilitasi  pelatihan  SDM  Pariwisata,  Dinas  Kebudayaan  dan Pariwisata tetap memberikan pelatihan – pelatihan, diantaranya pelatihan pemandu wisata, pelatihan manajemen homestay, pelatihan penjamah makanan, pendampingan desa wisata terkait  produksi  getuk,  pelatihan  barista,  pelatihan  bagi  komunitas  kopi  di  lereng  Muria, pelatihan  di  bidang  seni  dan  masih  banyak  lagi.  Pelatihan  Food  Handler  bekerjasama dengan  P4MTRI  fasilitasi  dari  Kemenparekraf  secara  online.  Sementara  pelaksanaan  uji kompetensi  yang  diberikan  baru  uji  kompetensi  Tour  Guide  dan  Uji  kompetensi  Tour Leader  bekerjasama  dengan  LSP  CWI  dan  LSP  Pramindo  fasilitasi  dari  Kemenparekraf program Pendanaan Bank Dunia.
Gambar 9. Register pelaksanaan uji kompetensi (Mulyono, 2022)
…………………………………………………………………………………………………….......................................... ISSN 2798-3471 (Cetak)
ISSN 2798-3641 (Online)
Implementasi dari hasil pelatihan dibuktikan dengan uji kompetensi. Uji kompetensi ini dilakukan guna menguji apakah mereka sudah layak direkomendasikan dan kompeten di  bidangnya.  Sehingga  kompetensi  mereka  mampu  menunjang  pengembangan  destinasi pariwisata yang ada di daerah mereka khususnya di Kabupaten Kudus.
Gambar 10 Register pelaksanaan uji kompetensi (Mulyono, 2022) Dari  data  yang  diperoleh  dapat  diketahui  bahwa  peserta  uji  kompetensi  merupakan peserta hasil pelatihan fasilitasi Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Kudus.
Tabel 2. Peserta pelatihan dan uji kompetensi Berdasarkan kesesuaian tempat lahir

## KESIMPULAN
Penelitian yang dilakukan menghasilkan simpulan bahwa peningkatan kapasitas SDM terintegrasi  sebagai  upaya  mengembangkan  destinasi  pariwisata  diperlukan  adanya keseimbangan antara kemampuan teknis yang dimiliki oleh seorang tenaga kerja di mana ia berada pada destinasi tempatnya bekerja dengan campur tangan Pemerintah baik di pusat dan  di  daerah  dengan  cara  memberikan  pelatihan  berdasarkan  kesesuaian  kompetensi tenaga  kerja  dan  uji  kemampuan  bidang  kerja  atau  uji  kompetensi  sebagai  hasil  akhir pelatihan yang telah diberikan.

## Rekomendasi
Pelatihan  yang  diberikan  sebaiknya  disesuaikan  dengan  kebutuhan  oleh  destinasi pariwisata  setempat  dengan  sasaran  yang  tepat,  sehingga  pelatihan  membuahkan  hasil yang  bermanfaat  bagi  destinasi  tersebut.  Perlu  dilakukan  monitoring  terhadap  pelatihan pelatihan  yang  telah  diberikan  terkait  peserta  pelatihan  .  Hal  ini  dilakukan  guna mengantipasi  peserta  pelatihan  tidak  diberikan  pada  orang  yang  sama.  Selanjutnya

## Journal of Innovation Research and Knowledge Vol.3, No.2, Juli 2023
…………………………………………………………………………………………………………………………………… .. Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3471 (Cetak) ISSN 2798-3641 (Online)
dilakukan  evaluasi  pelatihan  dengan  melakukan  uji  kompetensi  guna  memperoleh  bukti bahwa  pelatihan  yang  telah  diberikan  sudah  sesuai  dan  peserta  benar  sudah  kompeten dibidangnya.  Penelitian  ini  masih  memerlukan  penelitian  lanjutan  dari  berbagai  bidang keahlian,  guna  menyempurnakan  peningkatan  kapasitas  sumber  daya  manusia  yang terintegrasi dan kompeten.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Anonim. Undang-Undang Republik Indonesia No. 10 Tahun 2009 Tentang Kepariwisataan. 2009
[2] Agus Suryono. 2016. Membangun Jejaring Pelaku Wisata dan Lintas Sektoral.  Semarang: Materi Pelatihan Pengembangan Sumber Daya Manusia bersama Kemenpar Jakarta.
[3] Ali Hasan. 2015. Tourism Marketing . Jakarta: PT. Buku Seru
[4] Blair, John P. 1995. Local Economic Development Analysis and Practice. California: Sage Publication Inc.
[5] Cooper.  2005. Tourism  Principles  &  Practise ,  Edition  3rd.  Harlow:  Pearson  Education Limited, hal. 5,7-8,12-17,38.39
[6] Creswell,  John  W.  Research  Design:  Qualitative,  Quantitative,  and  Mixed  Methods Approaches. Sage; Los Angeles, 2009.
[7] Creswell, John W. 2012. Educational Research. New York: Pearson.
[8] Coghlan,  D.,  &  Brannick,  T.  2010. Doing  Action  Research  in  Your  Own  Organisation Edition 3rd . London: SAGE.
[9] Darmono,  S.D.  2010. Think  Big  Start  Small  Move  Fast  : Kiat  Pengembangan  Mental. Jakarta: Penerbit Kompas.
[10] Dervin,  Fred,  and  Caroline  Dyer.  2016.  Constructing  Methodology  for  Qualitative Research. https://doi.org/10.1057/978-1-137-59943-8
[11] Deliarnov. 2010. Perkembangan Pemikiran Ekonomi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
[12] Flick,  Uwe.  2006.  Qualitative  and  Quantitative  Research  dalam  An  Introduction  to Qualitative Research. London: SAGE, pp. 32-43
[13] Glasson,  John.  1977.  Pengentar  Perencanaan  Regional,  Edisi  Terjemahan  Paul  Sihotang. Jakarta: LPFE UI
[14] Heri  Sigit  Cahyadi.  2019.  Perencanaan  Pariwisata;  Merencanakan  Pariwisata  Secara Komprehensif dan Terpadu. Edisi pertama cetakan pertama. Explore.
[15] Hermantoro,  Hengky.  2015.  Kepariwisataan,  Destinasi  Pariwisata,  Produk  Pariwisata. Perpustakaan Nasional RI: KDT. Depok: CV. Aditri
[16] Inskeep,  E.  (1991).  Tourism  Planning:  An  integrated  and  sustainable  development approach. New York: Van Nostrand Reinhold.
[17] Kadariah. 1985. Ekonomi Perencanaan. Jakarta: LPFE UI
[18] Koeswinarno.  2015.  “Memahami  Etnografi  Ala  Spradley.”  Jurnal  SMaRT  1  (2):257–65. http://blasemarang.kemenag.go.id/journal/index.php/smart/article/download/256/176.
[19] MacIntosh,  R.W  &  Goeldner,  CR  (1990) ,  Tourism:  Principles,  Practices,  Philosophies. New York : Wiley dalam Cooper et.al. (2005). Tourism Principles & Practise , edisi ketiga. Harlow : Pearson Education Limited, hal. 7-8
[20] Morse,  Janice  M.  2015.  “Underlying  Ethnography.”  Qualitative  Health  Research  26 (7):875– 76. https://doi.org/10.1177/1049732316645320 .
[21] Mulyana,  Deddy.  2001.  Metodologi  Penelitian  Kualitatif:  Paradigma  Baru  Ilmu
…………………………………………………………………………………………………….......................................... ISSN 2798-3471 (Cetak)
ISSN 2798-3641 (Online)
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
[22] Nuryanti,  W.  1999.  Pariwisata  Sebagai  Ilmu  dan  Profesi.  Surakarta:  Seminar  Pendidikan Tinggi Pariwisata.
[23] Samsuridjal D, Kaelani HD. 1996. Peluang Di Bidang Pariwisata. Jakarta: Mutiara Sumber Widya.
[24] Sarbini  sumawinata.  2004.  Politik  Ekonomi  Kerakyatan.  Jakarta:  PT  Gramedia  Pustaka Utama.
[25] Siagian, Salim. Sistim Ekonomi Kerakyatan. 2001. Jakarta: Majalah Usahawan: No. 02 Th XXX Februari.
[26] Spradley, James P. 1997. Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara Wacana.
[27] Sugiono. 2014. Metode Penelitian Manajemen. Bandung: AlfaBeta.
[28] Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Penerbit Alfabeta
[29] Wall,  G.  2007. Sustainable  Development,  Sustainable  Tourism  and  Sustainable. Livelihoods: International Biennial . Vol 13, No 7, pp 63-79
[30] Zulkarnain. 2003. Membangun Ekonomi Rakyat: Persepsi Tentang Pemberdayaan Ekonomi Rakyat. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.

## Journal of Innovation Research and Knowledge Vol.3, No.2, Juli 2023
…………………………………………………………………………………………………………………………………… .. Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3471 (Cetak)
ISSN 2798-3641 (Online)

## HALAMAN INI SENGAJA DIKOSONGKAN