https://jamsi.jurnal-id.com

## Optimalisasi Pemantauan Pertumbuhan dan Perkembangan Balita untuk Mencegah Stunting di Desa Trimodadi, Kecamatan Abung Selatan Kabupaten Lampung Utara
Retno Puji Hastuti 1 , Antun Rahmadi* 2 , Dewi Sri Sumardilah 3 , Rina Mariani 4
1,2,3,4 Poltekkes Kemenkes Tanjung Karang, Indonesia *e-mail: nutrisicare@gmail.com 2

## Abstrak
Pemantauan  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  yang  optimal  dapat  membantu mengidentifikasi dini jika ada keterlambatan pertumbuhan atau perkembangan anak. Hal ini sangat penting dalam  upaya  pencegahan  stunting.  Secara  umum  kapasitas  kader  Posyandu  di  Desa  Trimodadi  dalam melakukan  pemantaun  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  masih  perlu  ditingkatkan.  Untuk  itu dilakukan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  dengan  tujuan  meningkatkan  kapasitas  kader  dalam mengidentifikasi stunting, pemahaman pemantauan pertumbuhan, dan gizi balita. Metode yang diterapkan adalah  pelatihan,  pendampingan,  dan  pemberdayaan.  Pelatihan  berhasil  meningkatkan  pengetahuan peserta tentang antropometri, pemantauan tumbuh kembang dan gizi balita rata-rata sebesar 27%. Praktik, demontrasi,  dan  pendampingan  dapat  meningkatkan  keterampilan  kader  posyandu  dalam  pelaksanaan pemantaun  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak  rata-rata  sebesar  34%.  Meningkatnya  kapasitas  dan keterampilan kader posyandu dapat menjadi faktor kunci dalam upaya pencegahan stunting, dimana dari 15  balita  stunting,  kategori  sangat  pendek  berkurang  dari  7  balita  pada  bulan  Agustus  2023  menjadi  2 balita pada bulan Nopember 2023.
Kata kunci : Pertumbuhan, Perkembangan, Stunting

## Abstract
Optimal monitoring of a child's growth and development can help identify early if there is a delay in a child's growth or development. This is very important in efforts to prevent stunting. In general, the capacity of Posyandu cadres in Trimodadi Village in monitoring children's growth and development still needs to be improved.  For  this  reason,  community  service  activities  are  carried  out  with  the  aim  of  increasing  the capacity  of  cadres  in  identifying  stunting,  understanding  growth  monitoring  and  toddler  nutrition.  The methods  applied  are  training,  mentoring  and  empowerment.  The  training  succeeded  in  increasing participants'  knowledge  about  anthropometry,  monitoring  growth  and  development  and  nutrition  of toddlers by an average of 27%. Practice, demonstration and mentoring can increase the skills of posyandu cadres in monitoring children's growth and development by an average of 34%. Increasing the capacity and skills of posyandu cadres can be a key factor in efforts to prevent stunting, where from 15 stunted toddlers, the very stunted category was reduced from 7 toddlers in August 2023 to 2 toddlers in November 2023.
Keywords : Development, Growth, Stunting

## 1. PENDAHULUAN
Pemantauan  pertumbuhan  dan  perkembangan  balita  secara  teratur  sangat  penting untuk  mencegah  stunting.  Dengan  melakukan  pemantauan  pertumbuhan  dan  perkembangan secara  rutin,  dapat  membantu  menciptakan  lingkungan  yang  mendukung  tumbuh  kembang optimal  anak  dan  mencegah  masalah  kesehatan  jangka  panjang  seperti  stunting.  (Romas,  AN. dkk.,  2023)  Pemantauan  secara  teratur  dapat  membantu  mengidentifikasi  dini  jika  ada keterlambatan  pertumbuhan  atau  perkembangan  anak.  Jika  ada  masalah  yang  terdeteksi, intervensi dapat dilakukan lebih cepat, seperti pemberian gizi tambahan, perawatan medis, atau dukungan  psikososial.  Pemantauan  pertumbuhan  dan  perkembangan  bukan  hanya  tentang tinggi dan berat badan, tetapi juga mencakup aspek perkembangan motorik, sosial, dan kognitif. Hal ini memberikan gambaran holistik tentang kesehatan anak. Orang tua dan pengasuh dapat diberikan informasi tentang pola makan sehat, perawatan anak yang baik, dan cara mendukung
https://jamsi.jurnal-id.com
perkembangan  optimal  anak.  Jika  ada  program-program  gizi  atau  intervensi  yang  diterapkan, pemantauan membantu mengevaluasi efektivitasnya.
Terbatasnya  fasilitas  dapat  menjadi  hambatan  dalam  melaksanakan  pemantauan pertumbuhan  dan  perkembangan  dengan  optimal.  Pemantauan  yang  efektif  membutuhkan sumber  daya  seperti  peralatan  antropometri,  tenaga  kesehatan,  dan  kader  yang  memadai. Fasilitas  yang  terbatas  dapat  menyebabkan  sulitnya  masyarakat  untuk  mendapatkan  layanan pemantauan.  (Rambe,  NL.  dkk,  2020)  Jika  fasilitas  kesehatan  tidak  memadai,  layanan pemantauan mungkin tidak akan optimal. Misalnya, kurangnya peralatan yang diperlukan dapat memengaruhi  kualitas  layanan.  Pemantauan  pertumbuhan  dan  perkembangan  memerlukan peralatan  khusus  seperti  timbangan  bayi,  peralatan  deteksi  perkembangan,  dan  instrumen lainnya. Keterbatasan ini dapat menghambat pemantauan yang akurat. Keterbatasan jumlah dan keterampilan  tenaga  kesehatan  dapat  mengakibatkan  keterlambatan  atau  kurangnya pemantauan  secara  rutin.  Pelatihan  yang  kurang  bagi  petugas  kesehatan  juga  dapat  menjadi masalah.  Faktor-faktor  ini  dapat  menyebabkan  pemantauan  yang  tidak  teratur  atau  tidak konsisten,  yang  pada  gilirannya  dapat  menghambat  identifikasi  dini  masalah  kesehatan  atau pertumbuhan  yang  tidak  normal.  Untuk  mengatasi  masalah  ini,  diperlukan  upaya  untuk meningkatkan  aksesibilitas,  menyediakan  pelatihan  bagi  tenaga  kesehatan,  dan  memastikan ketersediaan peralatan yang cukup. Upaya ini dapat membantu memastikan bahwa pemantauan pertumbuhan  dan  perkembangan  dapat  dilaksanakan  dengan  lebih  efektif.  (Neherta,  M.,  & Asri,MN., 2023)
Terbatasnya  kapasitas  kader  Posyandu  dalam  melakukan  konseling  pertumbuhan  dan perkembangan  dapat  menjadi  hambatan  serius  dalam  pemantauan  pertumbuhan  dan perkembangan  anak  secara  optimal.  Kader  Posyandu  memiliki  peran  penting  dalam memberikan  informasi  dan  bimbingan  kepada  orang  tua  tentang  pertumbuhan  dan perkembangan  anak  mereka.  Jika  kader  Posyandu  tidak  memiliki  pengetahuan  yang  cukup tentang  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak,  mereka  mungkin  tidak  dapat  memberikan informasi  yang  akurat  kepada  orang  tua.  Ini  dapat  menghambat  pemantauan  yang  tepat. (Loriana,  L.  dkk,  2023)  Kader  Posyandu  yang  tidak  dilatih  dengan  baik  dalam  keterampilan konseling  mungkin  kesulitan  dalam  berkomunikasi  dengan  orang  tua.  Konseling  yang  efektif diperlukan untuk memahami dan mengatasi masalah pertumbuhan dan perkembangan. Kader Posyandu seringkali memiliki  waktu yang terbatas untuk berinteraksi dengan setiap keluarga. Keterbatasan waktu dapat menghambat kemampuan mereka untuk memberikan perhatian yang memadai  dan  menjawab  pertanyaan  orang  tua.  Terkadang,  kader  Posyandu  mungkin menghadapi  keterbatasan  sumber  daya  seperti  materi  edukasi  atau  alat  pemantauan pertumbuhan. Ini dapat mempengaruhi kualitas layanan yang mereka berikan.
Stunting  atau  balita  pendek  merupakan  suatu  kondisi  gagal  tumbuh  yang  terjadi  pada anak balita akibat kekurangan gizi kronis, terutama pada periode 1.000 Hari Pertama Kehidupan (HPK). Balita dikategorikan stunting bila indeks Panjang Badan Menurut Usia (PB/U) atau Tinggi Badan Menurut Usia (TB/U) dengan z-score  berada pada rentang kurang dari  -2 SD (pendek) hingga  -3 SD  (sangat  pendek).  Kondisi  stunting  umumnya  disebabkan  oleh  rendahnya  asupan gizi dan status kesehatan dalam jangka waktu yang lama, kurangnya akses terhadap sanitasi dan air  bersih  sehingga  mengakibatkan  infeksi  berulang,  dan  pola  asuh  yang  tidak  memadai (Sekretariat Wakil Presiden, 2020).
Masalah stunting memiliki dampak yang serius antara lain, jangka pendek terkait dengan terganggunya  perkembangan  otak,  kecerdasan,  gangguan  pertumbuhan  fisik,  dan  gangguan metabolisme dalam tubuh. Dalam jangka  panjang akibat buruk yang dapat ditimbulkan adalah menurunnya kemampuan kognitif dan prestasi belajar, menurunnya kekebalan tubuh sehingga mudah  sakit,  dan  resiko  tinggi  untuk  munculnya  penyakit  diabetes,  kegemukan,  penyakit jantung dan pembuluh darah, kanker, stroke, dan disabilitas pada usia tua (Rahayu, dkk., 2018).
Stunting merupakan salah satu masalah gizi kronis di Indonesia. Prevalensi stunting di Indonesia cukup tinggi, menduduki peringkat ke-2 di Asia Tenggara (ADB, 2020). Berdasarkan SSGI 2022, angka prevalensi Balita pendek di Indonesia mengalami penurunan yaitu dari 24,4% pada  Tahun  2021  menjadi  21,6%  pada  tahun  2022.  Demikian  juga  prevalensi  stunting  di Provinsi Lampung cenderung menurun dari 18,5 % di tahun 2021 menjadi 15,2% pada tahun
https://jamsi.jurnal-id.com
2022.  Berbeda  dengan  Kabupaten  Lampung  Utara  yang  prevalensi  stunting  justru  mengalami peningkatan dari 20,2% pada tahun 2021 menjadi 24,7% di tahun 2022. Angka ini berada diatas angka  prevalensi  Provinsi  Lampung  dan  merupakan  prevalensi  tertinggi  kedua  di  Provinsi Lampung (Kemenkes RI, 2022).
Berdasarkan  data  dari  Puskesmas  Kemalo  Abung,  angka  stunting  di  Desa  Trimodadi Kecamatan  Abung  Selatan  pada  tahun  2022  adalah  3,9%.  Meskipun  demikian  menurut  WHO angka  tersebut  masih  merupakan  masalah  kesehatan  masyarakat  kategori  rendah  (low:  2,5  - <10%).  Berdasarkan  Surat  Keputusan  Bupati  Lampung  Utara  nomor  B/190/38-LU/HK/2022 tentang  Penetapan  Lokasi  Fokus  (Lokus)  Stunting  Terintegrasi  Tahun  2023  di  Kabupaten Lampung  Utara  Desa  Trimodadi  merupakan  salah  satu  dari  14  desa  lokus  stunting.  Lokus Stunting adalah lokasi khusus untuk penanganan kasus stunting. Dengan penetapan desa Lokus Stunting  ini  diharapkan  intervensi  untuk  keluarga  beresiko  stunting  maupun  balita  yang stunting dapat lebih tepat sasaran.
Permasalahan  yang  dihadapi  Desa  Trimodadi  sebagaimana  disebutkan  di  atas  perlu diupayakan  solusinya.  Agar  kader  posyandu  dapat  lebih  berperan  dalam  pencegahan  stunting maka  kapasitasnya  perlu  ditingkatkan.  Beberapa  hal  diantaranya  yang  penting  untuk ditingkatkan  adalah  tentang  identifikasi  stunting,  pemantauan  pertumbuhan  balita,  dan  gizi balita.  Untuk  meningkatkan  kemampuan  kader  dalam  mengidentifikasi  stunting  dengan  tepat diperlukan  keterampilan  dalam  melakukan  pengukuran  antropometri.  Karena  itu  kader  perlu dilatih tentang penggunaan antropometri kit. Pelatihan ini diharapkan kader menjadi terampil dalam  menggunakan  alat  antropometri  terutama  penggunaan  infantometer  dan  stadiometer. sehingga  dapat  melakukan  identifikasi  dengan  tepat  terhadap  kasus stunting .  Keterampilan kader  akan  diukur  menggunakan  ceklis  penilaian  keterampilan  sehingga  dapat  ditentukan kuantitas  peningkatan  keterampilannya  sebelum  dan  sesudah  dilakukan  pelatihan.  Selain  itu untuk mengetahui peningkatan keterampilan kader dalam pengukuran anropometri dilakukan uji presisi dan akurasi dengan pelatih sebagai gold standar.
Untuk  mencukupi  peralatan  antropometri  yang  memenuhi  standar  perlu  dilakukan advokasi  kepada  pemerintah  desa  untuk  mengalokasikan  sebagian  anggaran  dari  dana  desa untuk  membeli  tambahan  sejumlah  antropometri  kit.  Sebagai  stimulan  dan  percontohan  Tim Abdimas  perlu  memberikan  bantuan  berupa  alat  antropometri  yang  sesuai  dengan  SNI. Keberhasilan  advokasi  dinilai  secara  kuantitas  dengan  menghitung  penambahan  jumlah antropometri kit. Dengan menyediakan peralatan antropometri yang memadai maka diharapkan kapasitas kader dalam melakukan pemantauan pertumbuhan dan identifikasi stunting menjadi meningkat.
Untuk  meningkatkan  kemampuan  kader  dalam  melakukan  pemantauan  pertumbuhan balita  dan  meningkatkan  pengetahuan  kader  tentang  makanan  balita  adalah  dengan memberikan  edukasi  dan  dan  pendampingan  secara  langsung  maupun  tidak  langsung. Pendampingan  secara  langsung  adalah  pada  saat  kader  melakukan  kegiatan  pemantauan pertumbuhan  dan  penyuluhan  di  Posyandu  sedangkan  pendampingan  secara  tidak  langsung melalui  platform  media  sosial.  Melalui  edukasi  dan  pendampingan  tersebut  diharapkan kemampuan  dan  pengetahuan  kader  menjadi  meningkat.  Peningkatan  kemampuan  dan pengetahuan kader diukur dengan tes awal dan tes akhir.

## 2. METODE
Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan pendekatan proses meliputi perencanaan,  pelaksanaan,  dan  evaluasi.  Pada  tahap  perencanaan  dilakukan  penyusunan proposal,  pembagian  tugas  dan  tanggung  jawab  di  dalam  tim  pengabdian  masyarakat  dan pengurusan kesediaan mitra. Selain itu juga dilakukan koordinasi kepada pihak terkait seperti pihak  Puskesmas,  Kecamatan,  Aparat  Desa,  Kader  posyandu,  Penyuluh  Lapangan  Pertanian, Kelompok  Wanita  Tani  (KWT)  dan  PKK  Desa.  Sementara  itu  anggota  tim  lainnya  melakukan persiapan sarana dan bahan kegiatan pengabdian kepada masyarakat seperti modul, leaflet, dan materi pembelajaran. Pada tahap pelaksanaan, kegiatan yang dilakukan adalah sebagai berikut :
https://jamsi.jurnal-id.com

## 2.1. Penyegaran Kader Posyandu
Kegiatan Penyegaran Kader Posyandu mengusung topik “ Pemantauan tumbuh kembang balita  dengan  menggunakan  Buku  KIA  dan  peralatan  antropometri  yang  standar”.  Kegiatan dilaksanakan  selama  satu  hari  di  Bali  Desa  Trimodadi  dan  diikuti  oleh  20  orang  kader  dari empat posyandu yang ada di Desa Trimodadi. Materi yang diberikan yaitu tentang “Pemantauan Pertumbuhan  Balita  dengan  Alat  Antropometri  Terstandar”  dan  “Pemantauan  perkembangan Balita  Menggunakan  Buku  KIA” Materi  disampaikan  oleh  tim  abdimas  dari  Poltekkes Tanjungkarang dengan metode ceramah dan praktik.

## 2.2. Pendampingan
Selain melakukan edukasi melalui penyegaran kader Posyandu, Tim Abdimas Poltekkes Tanjungkarang  juga  melakukan  pendampingan  kepada  kader  Posyandu  dalam  melaksanakan kegiatan  Pemantauan  tumbuh  kembang  balita,  pendampingan  kader  Posyandu  dalam melakukan  konseling  kepada  orang  tua  balita  stunting  dan  pendampingan  dalam  praktik pembuatan  Makanan  Pendamping  ASI  (MP-ASI).  Pendampingan  dilakukan  di  Posyandu bersamaan dengan hari buka Posyandu secara rutin sebulan sekali selama tiga bulan.

## 2.3. Pemberdayaan
Pemberdayaan terhadap kelompok kader, kelompok ibu balita dan kelompok wanita tani oleh Tim Abdimas Poltekkes Tanjungkarang lebih difokuskan kepada pemberian alat dan bahan sebagai  stimulasi  untuk  dikembangkan  lebih  luas.  Untuk  melengkapi  sarana  di  Posyandu  Tim Abdimas  memberikan  bantuan  antropometri  kit  kepada  setiap  Posyandu  di  Desa  Trimodadi. Bantuan stimulus ini dimaksudkan untuk melengkapi sarana di Posyandu khusunya alat untuk memantau  pertumbuhan  bayi  berupa  timbangan  badan  bayi (baby  scale  digital). Bantuan diterima oleh wakil dari Pihak Kecamatan Abung Selatan dan Puskesmas Kemalo Abung, untuk selanjutnya  diserahkan  kepada  Kepala  Desa  dan  Kader  Posyandu  Desa  Trimodadi.  Pemberian bantuan ini dimaksudkan untuk memberi stimulus kepada unsur pimpinan kecamatan dan desa lainnya  agar  dapat  melengkapi  peralatan  Posyandu  di  wilayahnya  masing-masing  dengan peralatan standar sesuai dengan contoh yang diberikan olah Tim Abdimas.
Selain  melaksanakan  upaya  intervensi  spesifik  untuk  mengatasi  stunting  di  Desa Trimodadi, tim Pengabdi Poltekkes Tanjungkarang juga melaksanakan upaya intervensi sensitif lain  untuk  mengatasi  stunting  yaitu  pemberdayaan  masyarakat  KWT  dan  keluarga  balita stunting  dengan  memanfaatkan  pekarangan  rumah  untuk  ditanami  sayur-sayuran  dan  buah- buahan.  Pada  kegiatan  ini  melibatkan  dosen  dari  Politeknik Negeri  Lampung  (Polinela)  untuk memberikan  penyuluhan  tentang  “Cara  bertanam  sayur  dan  buah  lokal”  yaitu  bertanam  buah secara organik dengan memanfaatkan limbah pertanian dan peternakan yang banyak tersedia di Desa Trimodadi. Pada kesemapatan itu materi diberikan dengan ceramah, diskusi interaktif dan pemutaran video teknis cara bertanam pepaya organik.
Tim  Abdimas  juga  menyerahkan  bantuan  bibit  buah  kepada  KWT  dan  keluarga  yang memiliki  balita  stunting.  Bantuan  diserahkan  kepada  Camat  Abung  Selatan  yang  selanjutnya diserahkan  kepada  empat  Pengelola  KWT  dan  orang  tua  balita  stunting  yang  hadir.  Bantuan bibit  ini  dimaksudkan  untuk  memberi  stimulasi  kepada  mitra  agar  dapat  mengembangkan produksi  buah  konsumsi  sehingga  dapat  memenuhi  kebutuhan  buah  untuk  peningkatan  gizi masyarakat.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1. Penyegaran Kader Posyandu
Proses pelatihan berjalan dengan dinamis ditandai dengan banyaknya pertanyaan yang disampaikan  peserta  termasuk  berbagi  pengalaman  peserta  dalam  perannya  sebagai  kader Posyandu  yang  selama  ini  dilakukan.  Evaluasi  pelatihan  juga  dilakukan  secara  tertulis  yaitu dengan  pretest-posttest.  Sebanyak  20  pertanyaan  yang  berkaitan  dengan  antropometri,
https://jamsi.jurnal-id.com
pemantauan tumbuh kembang dan gizi balita dirangkum dalam daftar pertanyaan dengan opsi jawaban  pilihan  ganda  sebagai  soal  pretest  dan  posttest.  Hasil  evaluasi  menunjukkan  adanya peningkatan skor pengetahuan kader rata-rata sebesar 27%.
Gambar 1. Penyegaran kader posyandu tentang pemantauan pertumbuhan & perkembangan Penguasaan  keterampilan  peserta  dalam  menggunakan  infantometer  untuk  mengukur panjang badan dan stadiometer untuk mengukur tinggi badan dievaluasi dengan menggunakan ceklis  dan  diobservasi  sebelum  dan  sesudah  praktik.  Hasil  penilaian  menunjukkan  adanya peningkatan keterampilan kader dalam melakukan pengukuran menggunakan alat yang standar. Peningkatan keterampilan rata-rata yang dicapai adalah 34%.
Pelatihan  dapat  menjadi  elemen  kunci  dalam  meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan kader Posyandu (Herwina, W. 2021). Pelatihan yang fokus pada penggunaan alat antropometri seperti pengukuran berat badan, tinggi badan, dan lingkar lengan atas, merupakan alat  penting  untuk  memantau  pertumbuhan  dan  perkembangan  anak-anak.  Pemahaman  yang baik tentang tumbuh kembang anak membantu kader dalam mendeteksi dini masalah kesehatan dan memberikan intervensi yang tepat (Manalor, LL. Dkk. 2023). Pelatihan dapat meningkatkan pengetahuan  dan  keterampilan  seseorang  karena  melibatkan  proses  pembelajaran  yang terstruktur, menyeluruh, dan didesain untuk mencapai tujuan tertentu. Beberapa alasan utama mengapa  pelatihan  dapat  memberikan  peningkatan  pengetahuan  dan  keterampilan.  Pelatihan memberikan  pengalaman  langsung  yang  dapat  meningkatkan  pemahaman  dan  keterampilan peserta.  Melalui  latihan,  demonstrasi,  atau  situasi  praktis,  peserta  dapat  mengalami  secara langsung  bagaimana  menerapkan  pengetahuan  yang  telah  mereka  pelajari.  Selama  pelatihan, peserta sering mendapatkan umpan balik dari instruktur atau sesama peserta. Umpan balik ini dapat membantu peserta untuk memahami kekuatan dan kelemahan mereka, serta memberikan pandangan baru atau saran perbaikan. Secara keseluruhan, pelatihan membawa peserta melalui pengalaman  belajar  yang  dirancang  untuk  memberikan  pemahaman  mendalam  dan pengembangan  keterampilan.  Kombinasi  elemen-elemen  ini  menciptakan  lingkungan  yang mendukung pertumbuhan pengetahuan dan keterampilan seseorang (Sulaeman, ES. 2020).

## 3.2. Pendampingan
Selama  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  kader  Posyandu mendapatkan  pendampingan  oleh  Tim  Abdimas  maupun  dari  Petugas  Puskesmas  rata-rata sebanyak tiga kali. Dalam pendampingan tersebut diberikan dukungan untuk memperkuat hasil pembelajaran teori dan praktik yang diperoleh dalam pelatihan yaitu dengan membantu kader mengaplikasikan  konsep  teoritis  ke  dalam  situasi  praktis  di  Posyandu.  Selain  itu  kegiatan pendampingan  dimaksudkan  untuk  memastikan  bahwa  pengetahuan  yang  diperoleh  dari pelatihan  benar-benar  diterapkan  dengan  efektif.  Tim  pendamping  memberikan  umpan  balik terhadap  kinerja  kader  sehingga  dapat  digunakan  untuk  memahami  kekuatan  mereka, mengidentifikasi  area  yang  perlu  ditingkatkan,  dan  mendapatkan  pandangan  dari  perspektif yang  lebih  berpengalaman.  Selain  itu  dukungan  dan  dorongan  dari  pendamaping  dapat meningkatkan  motivasi  dan  percaya  diri  peserta.  Kepercayaan  diri  yang  tinggi  dapat  menjadi
https://jamsi.jurnal-id.com
kunci  untuk  menghadapi  tantangan  dan  mengambil  inisiatif  dalam  menerapkan  pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari (Rahmasari, A. Dkk. 2019).

## Gambar 2. Pendampingan kader

## 3.3. Pemberdayaan
Pemberdayaan  pada  prinsipnya  adalah  suatu  proses  atau  upaya  yang  bertujuan  untuk meningkatkan  kapasitas,  keterlibatan,  kelompok  masyarakat  tertentu  dalam  mengidentifikasi dan  menyelesaikan  masalah-masalah  yang  mereka  hadapi.  Pemberdayaan  masyarakat  tidak hanya berfokus pada pemberian pengetahuan, dan kepercayaan kepada kelompok masyarakat agar mereka dapat mengelola dan mengatasi tantangan sendiri tetapi juga pemberian bantuan alat dan bahan. Bantuan peralatan Posyandu meliputi baby scale digital sebanyak 4 unit, dan 250 paket bibit buah pepaya kalifornia, nangka dan sayuran. Pemberdayaan masyarakat mencakup sumber daya yang dibutuhkan agar masyarakat dapat lebih efektif dalam memecahkan masalah dan mengelola sumber daya, upaya untuk meningkatkan kemandirian ekonomi, seperti melalui pengembangan  keterampilan,  pelatihan  usaha,  atau  pemberdayaan  ekonomi  lokal. Pemberdayaan masyarakat mengutamakan partisipasi aktif dan merata dari anggota kelompok dalam  pengambilan  keputusan,  perencanaan,  dan  implementasi  program  atau  kegiatan  yang mempengaruhi mereka (Handono,SY. dkk. 2020).

## Gambar 3. Penyerahan antropometri kit dan bibit
Tujuan akhir dari pemberdayaan kelompok masyarakat adalah menciptakan masyarakat yang  lebih  mandiri,  berdaya,  dan  dapat  berkontribusi  aktif  dalam  pembangunan  dan peningkatan  kualitas  hidup  mereka  sendiri.  Pemberdayaan  masyarakat  sering  kali  berfokus pada  memperkuat  peran  perempuan  dan  kelompok  masyarakat  yang  mungkin  marginal  atau rentan, sehingga mereka memiliki suara dan keikutsertaan yang setara (Harry G. 2021).
https://jamsi.jurnal-id.com

## Gambar 4. Pemberdayaan kelompok wanita tani

## 4. KESIMPULAN
Hasil  evaluasi  kegiatan  PKM  tiga  bulan  setelah  intervensi  yaitu  pada  tanggal  15 November  2023  yaitu  Kader  posyandu  Desa  Trimodadi  telah  terampil  melaksanakan pemantauan pertumbuhan balita rutin dengan menggunakan alat antropometri sesuai standar. Pemantauan perkembangan Balita dengan buku KIA juga telah dilaksanakan oleh kader dan ibu keluarga  balita.  Dari  15  balita  stunting,  kategori  sangat  pendek  berkurang  dari  7  balita  pada bulan Agustus 2023 menjadi 2 balita pada bulan Nopember 2023.  Di Pekarangan empat KWT dan halaman rumah balita stunting telah ditanami sayuran dan pohon buah Pepaya Kalifornia. Beberapa pohon pepaya yang ditanam ibu-ibu KWT sempat mati/tidak tumbuh akibat terlambat ditanam,  terkena  penyakit  jamur,  atau  kekeringan  akibat  kekurangan  air/kemarau  yang panjang.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada  Ibu  Dewi  Purwaningsih.,S.SiT.,M.Kes  selaku Direktur Poltekkes Tanjungkarang, Bapak Dedi Irawan, S.Kom selaku Camat Abung Selatan dan Bapak  Mustopa  Kepala  Desa  Trimodadi  serta  semua  pihak  yang  telah  membantu  dan memberikan dukungan terlaksananya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Asian  Development  Bank  (ADB).  Prevalensi  Stunting  Balita  Indonesia  Tertinggi  ke-2  di  Asia
Tenggara. [Online].; 2020 [cited 2022 April 3. Available from: https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/11/25/prevalensi-stunting-balita- indonesia-tertinggi-ke-2-di-asia-tenggara.
Handono, SY.,Hidayat, K., Purnomo, M. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Pertanian. Penerbit: Universitas Brawijaya Press
Harry, G. (2021). Pemberdayaan Perempuan Melalui Kelompok Wanita Tani. Penerbit: Elementa Agro Lestari.
Herwina, W. (2021). Analisis Model-Model Pelatihan. Penerbit: Bayfa Cendekia Indonesia. Kemenkes RI. (2022). Status Gizi SSGI 2022. BKPK Kemenkes RI.
Loriana,  L.,  Manalor,  Odi,  L.,  Namangdjabar,  Ignasensia,  D.,  Mirong,  Yulianti,  H.,  dkk.  (2023).
Pemberdayaan Masyarakat dalam Upaya Pencegahan Stunting. Rena Cipta Mandiri.
Manalor, LL., Namangdjabar, OL., Mirong, ID., Yulianti, H., Anggaraeningsih, NLMDP., Kristin, DM., Risyati, L. (2023). Pemberdayaan Masyarakat dalam Upaya Pencegahan Stunting. Penerbit: Rena Cipta Mandiri.
Neherta,  M.,  &  Asri,MN.  (2023).  Intervensi  Pencegahan  Stunting  (Pendekatan  Terpadu  untuk Mencegah Gangguan Pertumbuhan pada Anak). Penerbit Adab.
https://jamsi.jurnal-id.com
Rahayu, A., Yulidasari, F, Putri, A.O dan Anggraini, L. (2018). Study Guide “Stunting dan Upaya Pencegahannya” Bagi Mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat. Penerbit CV.Mine.
Rahmasari, A., Aruan, N., Susanto, SH. (2019). Prosiding Temu Ilmiah Nasional Balitbang Tahun 2019  “Percepatan  Pengembangan  Desa  Mandiri” Penerbit:  Badan  Penelitian  Dan Pengembangan Provinsi Jawa Timur
Rambe, NL., Sebayang, W., Hutabarat, EN. (2020). Pemantauan Pertumbuhan & Perkembangan Anak Berbasis Teknologi. Penerbit Deepublish.
Romas, AN., Wardani, NI., Mutaqin, ZZ., Simanjuntak, RR., Rahayu, EP., Sada, M., dkk. (2023). Gizi Kronis Pada Anak Stunting. Penerbit Global Eksekutif Teknologi
Sekretariat Wakil Presiden. Angka Prevalensi Stunting tahun 2020  Diprediksi Turun. [Online].; 2021  [cited  22  Desember  21.  Available  from:  https://stunting.go.id/angka-prevalensi- stunting-tahun-2020-diprediksi-turun/.
Sulaeman, ES. (2020). Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan teori dan implementasi.
Penerbit: Gadjah Mada University Press.