## DE_JOURNAL (Dharmas Education Journal)
http://ejournal.undhari.ac.id/index.php/de_journal E-I SN : 2722-7839, P-I SN : 2746-7732 Vol. 4 No. 3 Special Issue 2023, 135-142

## PENGARUH VARIASI LATIHAN SERVIS TERHADAP TINGKAT KEMAMPUAN SERVIS TWIST PADA ATLET KOMUNITAS TENIS LAPANGAN
Gabriel S B Simatupang 1 , David Siahaan 2
E-Mail: gabrielsahat36@gmail.com 1 , davidsiahaan@unimed.ac.id 2 1,2 Program Studi Pendidikan Pelatihan Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan, Indonesia

## Abstrak
Permasalahan  pada  penelitian  ini  ialah  kurang  optimalnya  variasi  Latihan  servis  pada  atlet Komunitas Tenis Lapangan Angkatan 2020. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Kemampuan Servis Twist Atlet Komunitas Tenis Lapangan Angkatan 2020 UNIMED. Populasi dalam penelitian ini ialah atlet putri komunitas tenis lapangan Angkatan 2020 UNIMED , sedangkan sampel pada penelitian ini ialah 7 atlet putri dengan teknik purposive sampling (sampel bersyarat atau pertimbangan).  Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yaitu  mencari rata-rata , varians dan simpangan baku pada pretest dan posttest , Dan selanjutnya menggunakan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas, uji homogenitas  , dan uji hipotesis. Temuan pada penelitian ini menunjukan  bahwa  adanya  pengaruh  positif  dan  signifikan  antara  variasi  Latihan  servis  terhadap kemampuan servis Twist pada atlet putri komunitas tenis lapangan Angkatan 2020 Unimed . dengan perolehan nilai signifikansi sebesar ( 0,000 < 0,005 ) . Hal tersebut dapat disimpulkan melalui hasil uji hipotesis yaitu berdasarkan tabel daftar distribusi t dengan dk = (7-1) pada taraf nyata α = 0,05 = 2,44 yang berarti thitung > ttabel (11,14 > 2,44) dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima . yang artinya adanya pengaruh positif dan signifikan antara variasi Latihan servis terhadap kemampuan servis Twist pada atlet putri komunitas tenis lapangan Angkatan 2020 Unimed, Dari hasil perhitungan pada table T dengan taraf α = 0,05 dimana diperoleh Ft (6,6) = , dengan demikian Fhitung = 1,68 < Ftabel  = 4,28.
Kata Kunci : Variasi Latihan, Servis Twist, Tenis Lapangan

## Abstrack
The problem in this research is the lack of optimal variations in service training for athletes from the Class of 2020 Field Tennis Community. The aim of this research is to determine the effect of variations in service training on the twist service ability of athletes from the Field Tennis Community Class of 2020 at UNIMED. The population in this study were female athletes from the UNIMED Class of  2020  tennis  community,  while  the  sample  in  this  study  was  7  female  athletes  using  a  purposive sampling technique (conditional or consideration sample). This research uses data analysis techniques, namely looking for the average, variance and standard deviation in the pretest and posttest, and then uses prerequisite analysis tests, namely the normality test, homogeneity test and hypothesis test. The findings in this study show that there is a positive and significant influence between variations in service training on the Twist serve ability of female athletes from the Unimed Class of 2020 tennis community. with a significance value of (0.000 < 0.005). This can be concluded through the results of the hypothesis test, namely based on the table listing the t distribution with dk = (7-1) at the real level α = 0.05 = 2.44, which means tcount > ttable (11.14 > 2.44) thus H0 is rejected and Ha is accepted. which means that there is a positive and significant influence between variations in service training on the ability of the Twist serve in female athletes from the Unimed Class of 2020 tennis community. From the results of calculations in table T with a level of α = 0.05, it is obtained that Ft (6.6) = , thus Fcount = 1.68 < Ftable = 4.28.

## Keywords : Exercise Variations, Twist Serve, Field Tennis
Gabriel S B Simatupang, David Siahaan| Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Tingkat Kemampuan Servis Twist Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan

## Pendahuluan
Olahraga  merupakan  sebuah  aktivitas  yang  tidak  bisa  dipisahkan  dari  kehidupan  manusia, setiap makhluk hidup sudah pasti melakukannya. Dalam melakukan aktifitas ini ada banyak jenisnya dari mulai yang termudah sampai yang tersulit (M. B. Nababan et al., 2018) . Tujuan dari kegiatan olahraga  sebagai  kegiatan  pendidikan  jasmani  membantu  pembentukan  potensi  seorang  secara optimal dalam setiap fase kehidupannya yaitu dengan menempatkan dirinya dalam lingkungan yang membantu  tercapainya  tujuan  hidup (Akhmad,  2011) .    Olahraga  juga  menyatukan  individu  dan komunitas,  menyoroti  kesamaan  dan  menajabati  perbedaan  budaya  atau  etnis (Retnosari,  2000) . Olahraga  menyediakan  forum  untuk  belajar  keterampilan  seperti  disiplin,  kepercayaan  diri,  dan kepemimpinan  dan  mengajarkan  nilai  usaha  dan  bagaimana  mengatur  kemenangan  dan  juga kekalahan.  Saat  ini  aspek  positif  dari  olahraga  ditekankan,  olahraga  menjadi  kendaraan  yang  kuat yang  melaluinya (Hartmann  &  Kwauk,  2011,  p.  285) . (Ramadhani,  2013) .    Berbagai  macam bentuk  olahraga  yang  telah  berkembang  selama  ini  sehingga  memberikan  banyak  pilihan  terhadap orang  banyak  untuk  melakukan  aktivitas  olahraga  yang  disukainya.  Salah  satu  olahraga  tersebut adalah tenis lapangan , Olahraga tenis lapangan  tidak mengenal jenis kelamin, usia,  maupun latar belakang pemain tenis lapangan (SIMANJUNTAK, 2012) .
Tenis  lapangan  adalah  olahraga  yang  dapat  dimainkan  antara  1  pemain  (single)  dan  2 pasangan (double). Setiap pemain menggunakan raket untuk memukul bola, tujuan dari permainan ini adalah mencari poin dengan memukul bola ke segala arah yang sudah ditentukan dalam peraturannya, sehingga lawan tidak mampu menjangkau bola dan memperoleh poin (Ryan, 2017) . Tenis lapangan merupakan  permainan  olahraga  yang  sangat  dinamis,  ritme  gerakannya  sangat  bergantung  pada pengendalian  indra  terhadap  pantulan  bola  yang  dating (Jatra  et  al.,  2019) .  Tenis  lapangan  juga olahraga  yang  sudah  populer  dan  banyak  digemari  seluruh  masyarakat  di  dunia  salah  satunya  di Indonesia (V. A. Nababan, 2021) .
Dalam  permainan  tenis  banyak  faktor  yang  harus  dikuasai  oleh  para  pemain,  karena  bila dilihat dari gerakannya cabang olahraga tenis termasuk cabang olahraga yang berat, maka untuk dapat bermain tenis dengan benar serta mampu mempertahankan bentuk permainannya ada beberapa faktor dasar yang perlu dimiliki seorang pemain tenis (Suarno, 2018) . Menurut Fernando (Fernando, 2022) ada empat jenis pukulan dasar dalam permainan tenis yaitu service, forehand drive, backhand drive dan  volley.  Adapun  teknik  pukulan  dalam  tenis  lapangan  menurut (Maghethi,  1990,  p.  32) yaitu: service, forehand drive, volley dan smash (Vai et al., 2020) . Menurut (L’Esgay, 1993, pp. 26–36) servis  merupakan  pukulan  awal  untuk  memulai  sebuah  permainan.  Tetapi  saat  sekarang  ini,  orang menyadari  bahwa  servis  dapat  dijadikan  senjata  untuk  memperoleh  poin.  Teknik  servis  perlu dipelajari  dan  dilatih  secara  intens  karena  teknik  ini  merupakan  pembuka  suatu  permainan  tenis lapangan, jenis  pukulan ini sangat  penting  bagi  atlet  untuk dapat menguasai jalannya pertandingan (Amorim et al., 2022) .
Servis adalah teknik dasar untuk memulai sebuah permainan dalam sebuah permainan tenis lapangan, dengan memukul bola kearah lapangan lawan. Servis juga bisa berfungsi sebagi cara untuk memperoleh poin (KUSMARAN, 2021) . Ada bebrapa  jenis servis tenis lapangan yaitu servis flat, servis slice, dan servis twist. Servis Flat Adalah pukulan servis flat sangat cepat dan keras sehingga pemain sulit dalam mengantisipasi pukulan yang dilakukan. Servis Slice adalah mengiris bola pada permukaan kepala raket (Hadi et al., 2018) . Servis Twist adalah jenis servis yang dilakukan dengan perkenaan bola yang dipukul dari bagian belakang atas bola. Menurut (Murti, 2002, p. 42) American Twist  adalah  jenis  servis  yang  dilakukan  dengan perkenaan bola yang dipukul dari bagian belakang atas  bola  dengan  posisi  raket  60  dera-jat  horizontal  ke  atas.  Posisi  tubuh  ditarik  kebe-lakang (seperti  gerakan  kayang),  tenaga  selain  didapat dari ayunan tangan juga didapat dari tenaga pantulan pinggang  dan  lekukan  lutut.  Den-gan    pertimbangan    itulah    maka    dalam    penelitian    ini  penulis memilih  servis  twist  untuk  penelitian.  Menurut (Aji,  2016) dalam  permainan  tenis  pelaku  servis mempunyai dua kali kesempatan, bila servis pertama gagal maka masih ada satu kesempatan dengan bola kedua. Pada setiap kesempatan servis dapat diulang bila bola menyentuh dan bola tersebut masuk dalam kotak servis (Mostafa, 2022) .
Gabriel S B Simatupang, David Siahaan| Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Tingkat Kemampuan Servis Twist Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan
Berdasarkan penjelasan diatas dapat disimpulkan servis mempunyai arti bagian yang  penting dalam permaianan tenis yang paling awal sehinga harus memiliki teknik yang baik, terdapat variasi latihan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan servis karena bertujuan untuk melatih gerak  tangan,  konsitensi  pukulan,  akurasi  dan  untuk  power  pada  pukulan  yang  tentunya  sangat berguna untuk kemampuan servis (Wibowo et al., 2020) .
Peneliti melakukan observasi pada bulan Januari pada atlet putra Komunitas Tenis Lapangan angkatan 2020 UNIMED yang terletak di kampus Universitas Negeri Medan berlokasi di Jl. Willem Iskandar, Pasar V Medan. Komunitas Tenis Lapangan UNIMED berperan sebagai tempat pembinaan bakat  tenis  lapangan  terlebih  untuk  mahasiswa  Universitas  Negeri  Medan  yang  didominasi  oleh mahasiswa spesialisasi tenis lapangan Pendidikan Kepelatihan Olahraga.
Berdasarkan  observasi  yang  dilakukan  peneliti  bahwasanya  dilihat  dari  tingkat  konsistensi bola masuk, arah bola, kecepatan maupun variasi dalam melakukan teknik servis, mahasiswa saat ini belum  mampu  mengunakan  servis  dengan  baik.  peneliti  melihat  bahwa    masih  terdapat  atlet  yang kurang mampu melakukan servis ketarget. Berdasarkan hasil observasi tersebut terdapat 12 atlet tenis lapangan  yang menunjukan  bahwa terdapat persentase  untuk 5  atlet  berada  pada  kategori  Grade  D (rendah) dan 7 atlet berada pada kategori Grade E  (sangat rendah).  Hal ini dikarenakan kurangnya feeling atlet pada saat melakukan servis kedalam baseline servis (Pangesti et al., 2021) . Beberapa atlet  tenis  lapangan  unimed  juga  masih  kurang  mampu  melakukan  pengambilan  bola  dengan  baik sehingga  tidak  mendapatkan  point  .  Hasil  observasi  yang  dilakukan  di  lapangan  tenis  Universitas Negeri Medan, peneliti menemukan adanya atlet komunitas tenis lapangan Universitas Negeri Medan belum mampu melakukan servis dengan baik karena kurang  menguasi  variasi  servis oleh karena itu peneiliti  tertarik  melakukan  penelitian  tersebut  karena  ingin  mengetahui  adanya  pengaruh  variasi servis terhadap kemampuan servis atlet tenis lapangan Unimed (Berutu et al., 2020) .
Hal    ini    juga  menjadi    tujuan  peneliti  yaitu  untuk    meningkatakan    kemampuan    pukulan servis    atlet-atletnya    agar    mencapai  grade  yang    lebih    tinggi.  Berdasarkan  masalah  tersebut diperlukan  suatu  penelitian  eksperimen  yang  cocok  untuk  melatih  tingkat  kemampuan  servis komunitas tenis Unimed angkatan 2020, maka dari itu penulis mengangkat judul skripsi ini “Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Kemampuan Servis Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan Angkatan 2020 Universitas Negeri Medan Tahun 2023” .
Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi masalah yang telah dijelaskan diatas , maka peneliti membuat rumusan masalah sebagai berikut : Apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Tingkat Kemampuan Servis  Twist Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan Unimed tahun 2020. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh variasi Latihan servis terhadap tingkat kemampuan pukulan servis Twist pada atlet putra komunitas tenis lapangan angkatan 2020 UNIMED.

## Metode
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  lapangan  tenis  Unimed  yang  berletak  di  jalan  William  Iskandar Pasar  V  Medan  Estate.  Penelitian  ini  direncanakan  mulai  pada  bulan  Agustus  2023.  Populasi  pada penelitian ini adalah atlet komunitas tenis lapangan Unimed Angkatan 2020 yang berjumlah 16 orang . Sampel  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  berjumlah  7  orang  yang  diambil  berdasarkan  teknik purposive  sampling (sampel  bersyarat  atau  pertimbangan).  Penelitian  ini  dilaksanakan  untuk menemukan data tentang pengaruh variasi latihan servis terhadap tingkat kemampuan servis twist pada atlet komunitas tenis lapangan Unimed tahun 2020 (Kasih et al., 2020) . Sesuai dengan permasalahan dan  tujuan  yang  diuraikan  sebelumnya,  maka  Peneliti  mengunakan  metode  penelitian  eksperimen dengan menggunakan metode kuantitatif . Perlakuan yang diberikan dengan Teknik pengumpulan data dengan  menggunakan  tes  dan  pengukuran (Pebriani  et  al.,  2022) .  Metode  penelitian  yang  akan digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  penelitian  eksperimen  melalui  pengumpulan  data  dengan mengunakan tes  dan  pengukuran.  Dengan desain  penelitian  yang  digunakan  adalah  desain penelitian eksperimen  dalam  bentuk  one  group  pre  test  –  post  test  design.  Peneliti  memilih  dan  menggunakan rancangan  atau  desain  ini  dikarenakan  penulis  ingin  mengetahui  perubahan  atau  peningkatan  akibat penggunaan  variasi  Latihan  terhadap  tingkat  kemampuan  servis  pada  atlet  komunitas  tenis  lapangan unimed tahun 2020. Perubahan atau peningkatan  tingkat kemampuan servis bisa dilakukan dengan cara
Gabriel S B Simatupang, David Siahaan| Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Tingkat Kemampuan Servis Twist Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan
membandingkan antara tes awal dan tes akhir (Pratama et al., 2021) . Perbedaan antar tes awal dan tes akhir  bisa  dianggap  sebagai  efek  dari  perlakuan.  Teknik  pengumpulan  data  pada  penelitian  ini mengunakan tes. Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes serve bertujuan untuk servis. Data yang telah dikumpul dari hasil tes selanjutnya dianalisis dengan menggunakan prosedur statistik uji-t yang mengacu pada buku (Sudjana, 2002) . Adapun langkah – langkah sebagai berikut: Mencari  nilai rata – rata pre-test dan post-test (Sudjana, 2002)
𝑥̅ = ∑ 𝑥 1 𝑛
1) Mencari Simpangan baku pre-test dan post test (Sudjana, 2002)
𝑠 2 1 = 𝑛  ∑ 𝑥 1 2 −( ∑ 𝑥 1 ) 2 𝑛 (𝑛−1) Uji Normalitas (Sudjana, 2002) menggunakan uji liliefors :
𝑍 1 = 𝑋 1 – 𝑋 𝑆
2) Uji homogenitas (Sudjana, 2002)
f = variabel∶terbesar variabel terkecil Uji Hipotesis a. Mencari mean beda (Sudjana, 2002:210)
B ̅ = ∑ B 𝑛
b. Mencari simpangan baku (Sudjana, 2002)
𝑠 2 B = 𝑛 ∑ B 2 −( ∑ B ) 2 𝑛 (𝑛−1)
c. Mencari t hitung (uji t) (Sudjana, 2002)
t = B ̅ SB √n

## Hasil dan Pembahasan

## Deskripsi Data Penelitian
Hasil test dan pengukuran yang dilakukan di komunitas tenis lapangan Unimed yang dilakukan selama 18 pertemuan. Dilakukan untuk mengungkap kebenaran hipotesis yang telah diajukan. Dari hasil pre test dalam penelitian ini dideskripsikan dalam bentuk histrogram sebagai berikut:

## Gambar 1. Histogram Hasil Pre-Test
Dari hasil pre test kemampuan servis komunitas tenis lapangan Unimed yang terdapat 7 orang atlet dapat dikelompokan menjadi beberapa kategori dimana 4 atlet masuk dalam kategori cukup dan 3 atlet  lagi  masuk  dalam  kategori  kurang.  Kategori  tersebut  disesuaikan  dengan  norma  penilaian
Gabriel S B Simatupang, David Siahaan| Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Tingkat Kemampuan Servis Twist Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan
instrumen test serve,tennis skill test manal.
Dari hasil post test dalam penelitian ini dideskripsikan dalam bentuk histogram sebagai berikut:
Gambar 2. Histogram Hasil Post-Test
Hasil pos test kemampuan servis Twist 7 orang atlet komunitas tenis lapangan unimed dapat dikelompokkan kembali menjadi 4  atlet masuk dalam kategori cukup dan 3 atlet masuk dalam kategori baik dari hasil perhitungan pre test dan pos test servis Twist atlet komunitas tenis lapangan UNIMED tahun 2022. Dari hasil pre test dari latihan serve Twist terhadap kemampuan servis Twist atlet komunitas tenis lapangan UNIMED diperoleh rentang hasil 28-15  poin dengan nilai rata-rata 21 varian data, 25,33 dan  simpangan  baku  5,03. Sedangkan  hasil post test latihan serve  Twist terhadap  kemampuan servis Twist diperoleh rentang hasil 39-22 poin dengan nilai rata rata 28,85 varian data 42,80 dan simpangan baku 6,54. Kemudian dari hasil pre test dan post test latihan serve Twist terhadap kemampuan servis Twist diperoleh beda dari keduanya yaitu rentang nilai rata rata 17-13 varian data 3,47 dan simpangan baku 1,86 (Sismahendra et al., 2020) .

## Pengujian Prasyarat Analisis Data

## Uji Normalitas
Uji  normalitas  dilakukan  untuk  melihat  apakah  data  diperoleh  masing-masing  variabel berdistribusi norma atau tidak. Ada cara analisis yang digunakan dalam uji kolmogrov smirnov. Apabila nilai  signifikan  (A  sym.  Sig  2-  vailed)  >  0,05  maka  data  berdistribusi  normal,  sedangkan  jika  nilai signifikan (A sym. Sig 2-yailed) < 0,05 maka data tidak berdistribusi normal. Untuk mengetahui data tersebut berdistribusi normal atau tidak, Maka, diperoleh hasil:
Tabel 1. Hasil Uji Normalitas Servis Twist
Hasil Pukulan Servis Twist  Komunitas Tenis Lapangan UNIMED Kelompok Latihan Rata-Rata dan Simpangan Baku L hitung L tabel ɑ Ket Latihan Serve Twist Pre Test X ̅ = 21 S = 5,03 0,2052  0,300  0,05 Normal Post Test X ̅ = 28,85 S = 6,54 0,1419  0,300  0,05 Normal
Berdasarkan tabel diatas dapat dilihat bahwa data pre test memperoleh nilai L hitung =0,2052 dan L tabel =  0,300  dengan  banyak  sampel  7  orang  maka  data pre  test yang  berasal  dari  sampel  tersebut berdistribusi normal, karena L hitung =0.1419  > L tabel = 0,300. Kemudian untuk data post test memperoleh nilai L hitung =0,1419 dan L tabel = 0,300 dengan banyak sampel 7 orang maka data post test tersebut berasal dari data yang normal, karena nilai L hitung =0,1419 > L tabel = 0,300 .
Gabriel S B Simatupang, David Siahaan| Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Tingkat Kemampuan Servis Twist Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan
Pengujian Homogenitas

## Tabel 2. Uji Homogenitas Servis Twist
Uji Homogenitas F hitung F tabel Α dk (n-1) Ket Varians Pre Test dan Post test 1,68 4,28  0,05 6 Homogen
Pengujian homogenitas mengenai pada masing-masing kelompok perlakuan, dilakukan dengan uji  varians  pada  taraf  signifikansi  α  =  0,05.  Perhitungan  uji  homogenitas  data  servis Twist tenis lapangan  di  komunitas  tenis  lapangan  UNIMED  tahun  2022,  antara  data pre  test dan post  test yaitu diperoleh  F hitung = 1,68. Pada taraf α = 0,05 (dk pembilang n-1=6) maka diperoleh F tabel (6,6)  =  4,28. Dengan demikian F hitung =  1,68 < F tabel = 4,28. Dilihat dari F hitung lebih kecil dari pada F tabel sehingga dapat disimpulkan data berasal dari varians yang homogen (Sari, 2021) .

## Pengujian Hipotesis
Berdasarkan  uji  persyaratan  analisis  diperoleh  bahwa  kedua  data  merupakan  sampel  yang berdistribusi normal dan berasal dari populasi yang homogen, maka kedua data tersebut dapat dihitung uji-t untuk memperoleh hipotesis. Berdasarkan perhitungan uji-t, diperoleh nilai uji-t beda pre test dan post test latihan serve terhadap kemampuan servis Twist komunitas tenis lapangan unimed nilai servis Twist  , yaitu  t hitung =  11,14  .  Selanjutnya  akan  dibandingkan  dengan  nilai  t tabel dengan taraf  α  =  0,05 dengan dk = n-1 = 7-1 = 6 diperoleh 2,44 maka t hitung = 11,14 > t tabel = 2,44 Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dari latihan serve terhadap servis Twist pada atlet komunitas tenis lapangan UNIMED tahun 2022 (Harahap et al., 2020) .

## Pembahasan

## Pembahasan Hasil Penelitian
Pembahasan hasil analisis penelian data penelitian dimaksudkan untuk mempermudah menarik kesimpulan hasil penelitian (Zulbahri et al., 2022) . Dari hasil hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa  terdapat  pengaruh  latihan  serve  terhadap  servis  Twist    pada  atlet  komunitas  tenis  lapangan UNIMED  tahun  2022.  Variasi  latihan  servis  bertujuan  untuk  meningkatakan    kemampuan    pukulan servis   atlet-atletnya   agar   mencapai  grade  yang   lebih   tinggi,  atlet juga dapat menguasai  beberapa variasi dalam melakukan variasi yang baik (Akhmad et al., 2021) .
Selama penelitian yang dilakukan selama tiga kali dalam seminggu pelaksanaan variasi latihan servis    dilakukan  dengan  memberikan  enam  bentuk  latihan  tersebut  pada  sampel.  Dimulai  dengan memberikan bentuk yang telah ditentukan set dan repetisinya (Prasetyo et al., 2020) . Kemudia sampel diberikan perlakuan secara bergantian, pada saat atlet diberikan perlakuan, peneliti mengamati setiap perlakuan  yang  diberikan.  Setiap  perlakuan  yang  salah,  kemudian  dikoreksi  peneliti  agar  perlakuan dapat dilakukan secara maksimal. Tahapan yang harus dilewati dalam belajar gerak, pertama kognitif yaitu  memahami  secoara  teori  tentang  gerak  dan    dapat  diwujudkan  dalam  gerak,  kemudian  tahap asositaif,  yaitu  mampu  menampilkan  kemampuan  gerak  dan  berusaha  menampilkan  gerak  terbaik, terakhir tahap otomatisasi, yaitu dapat menampilkan gerak dengan baik (Coker dalam J. Siahaan, 2015).
Dari  hasil  pengolahan  data  pre  test  dan  posttest  yang  dilakukan  dapat  dilihat  bahwa  bentuk variasi latihan servis berpengaruh terhadap kemampuan servis Twist ,karena setelah dilakukan latihan ini  kemampuan  servis  twist  atlet  terlihat  meningkat (Al-Amien  et  al.,  2021) .  Dari  hasil  proses penelitian  yang  dilakukan  oleh  peneliti  di  lapangan,  peneliti  menemukan  faktor-faktor  diluar  bentuk latihan  seperti  kondis  lapangan,  cuaca  pada  saat  penelitian,  kondisi  fisik  atlet,  kehadiran  atlet  dan sebagainya. Namun demikian peneliti tetap mengkondisikan agar penelitan ini tetap berjalan sesuai yang
Gabriel S B Simatupang, David Siahaan| Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Tingkat Kemampuan Servis Twist Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan
diharapkan.  Hal  tersebut  ditunjukkan  dengan  hasil  pengujian  hipotesis  yang  menunjukkan  bahwa terdapat  pengaruh  dari  variasi  latihan  servis  terhadap  kemampuan  servis  Twist  pada  atlet  komunitas tenis lapangan unimed tahun 2023.

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis  dan  pembahasan  hasil  penelitian,  maka  dapat  ditarik kesimpulan  yaitu  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  dari  variasi  latihan  servis  terhadap  kemampuan servis Twsit  komunitas tenis lapangan Unimed tahun 2022. Adapun saran dalam penelitian ini sebagai yaitu:
a. Kepada pembaca yang berminat dengan penelitian ini, dianjurkan mengadakan penelitian lebih lanjut yang berkaitan dengan masalah ini dengan sampel , jumlah sampel dan Teknik  yang berbeda
b. Kepada pelatih dan pembina olahraga yang ingin meningkatkan kemampuan teknik pukulan servis twist agar mempertimbangkan latihan yang sesuai dengan variasi latihan servis.
c. Kepada  sampel  khususnya  atlet  komunitas  tenis  Universitas  Negeri  Medan  kiranya  dapat mengembangkan pengetahuan tentang variasi latihann servis dan meningkatkan kemampuan servis twist  bahkan  bisa  divariasikan  dengan  program  latihan  yang  berhubungan  dengan  pengembangan kemampuan servis Twis
d. Kepada  ilmu  pengetahuan  kiranya  hasil  penelitian  ini  dapat  memberikan  ilmu  pengetahuan  dan menambah  informasi  bagi  perkembangan  ilmu  dalam  kepelatihan  tenis  lapangan  khususnya mengenai keterkaitan dengan pengembangan kemampuan servis twist.

## Daftar Pustaka
Aji, S. (2016). Buku olahraga paling lengkap . Ilmu Cemerlang Group.
Akhmad, I. (2011). Strategi Penerapan Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Majalah Keolahragaan Sportif , 5 (2), 131–141.
Akhmad, I., Valianto, B., & Bowo, D. (2021). Interactive Media as Optimization of Understanding Basic Football  Techniques  in  Pandemic  Period. 4th International  Conference  on  Sports  Sciences  and Health (ICSSH 2020) , 66–69. https://doi.org/10.2991/ahsr.k.210707.017
Al-Amien, M. R., Iyakrus, I., & Sumarni, S. (2021). Improvement Learning Outcomes of Sepaktakraw Basic  Techniques  Using  Audiovisual  Media  During  Covid-19  Pandemic  in  PJOK  Students  of Sriwijaya  University. Journal  of  Educational  Research  and  Evaluation , 10 (2),  74–85. https://doi.org/10.15294/jere.v10i2.52352
Amorim, A. N., Jeon, L., Abel, Y., Albuquerque, E. X. S., Soares, M., Silva, V. C., & Neto, J. R. O. (2022).  Escribo  play  learning  games  can  foster  early  reading  and  writing  for  low-income kindergarten children. Computers & Education , 177 , 104364. Berutu, A. F., Jahro, I. S., & Sitorus, M. (2020). Analysis of Chemical Practicum Guides for Learning Evaluation Based on the National Education Standards . Fernando, J. (2022). Media Pembelajaran Bola Voli Interaktif Berbasis Android. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia , 2 (2), 94–99. https://doi.org/10.55081/joki.v2i2.587 Hadi, H., Setiyawan, S., & Maliki, O. (2018). PENGEMBANGAN PERMAINAN BOLA KECIL “TENI” UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR DI KOTA SEMARANG . Harahap, A., & Akhmad, I. (2020). Development of Interactive Learning Media Basketball Games in Subjects Physical and Sports Health Education .
Hartmann, D., & Kwauk, C. (2011). Sport and development: An overview, critique, and reconstruction. Journal of Sport and Social Issues , 35 (3), 284–305.
Jatra, R., & Fernando, D. D. (2019).  Pemahaman Peraturan Permainan Tenis Lapangan Pada Peserta Penataran Wasit Tenis Lisensi Daerah. Sportif: Jurnal Penelitian Pembelajaran , 5 (1), 70–79. Kasih, I., Hasibuan, B., & PRIAMBADA, G. (2020). Development of polarization of data processing talent  scouting  test  of  android  based  volleyball  sports. Turkish  Journal  of  Physiotherapy  and Rehabilitation , 32 (3), 2300–2303. KUSMARAN, R. (2021). Pengaruh Bentuk-Bentuk Latihan Pliometrik Terhadap Power Otot Tungkai Dalam Permainan Bola Voli (Eksperimen pada Siswa .
Gabriel S B Simatupang, David Siahaan| Pengaruh Variasi Latihan Servis Terhadap Tingkat Kemampuan Servis Twist Pada Atlet Komunitas Tenis Lapangan
L’Esgay, O. (1993). Tenis Luwes dan Cerdas . Angkasa. Maghethi, B. (1990). Tenis Para Bintang . Dahara Prize. Mostafa, F. M. Y. (2022). Development of Deep Neural Networks Framework for Travel User Interest Discovery  from  Visual  Shared  Data  in  Social  Networks  (Case  Study  Facebook,  Sudan) .  Sudan University of Science & Technology.
Murti, H. (2002). Tenis sebagai prestasi dan profesi. Jakarta: Tyas Biratno Pallal .
Nababan, M. B., Dewi, R., & Akhmad, I. (2018). Analisis pola pembinaan dan pengembangan olahraga rekreasi  di federasi  olahraga  rekreasi  masyarakat indonesia  Sumatera  Utara tahun  2017. Jurnal Pedagogik Olahraga , 4 (01), 38–55. Nababan,  V.  A.  (2021). PENGARUH  LATIHAN  GROUNDSTROKE  DENGAN  MENGGUNAKAN SASARAN  TERHADAP  KEMAMPUAN  GROUNDSTROKE  KOMUNITAS  TENIS  LAPANGAN UNIMED 2020 . UNIMED.
Pangesti, K. D., Nopriansyah, M., & Fatonah, H. (2021). Development of Volleyball Learning Media Models for First Middle School Students. Journal of Physical Education Health and Sport , 8 (2), 35–38. https://doi.org/https://doi.org/10.15294/jpehs.v8i2.31222
Pebriani, L. N., & Dwiyogo, W. D. (2022). Blended learning in badminton subjects. Journal of Science and Education (JSE) , 3 (2), 206–213. https://doi.org/10.56003/jse.v3i2.175
Prasetyo, D. E., & Handayani, F. (2020). E-Module for Learning Volley Ball Using Character Based on Adobe Flash Cs6.
Journal of Education Technology , 4 (3), 325.
https://doi.org/10.23887/jet.v4i3.28517
Pratama,  D.  S.,  Sumarni,  S.,  Safaruddin,  S.,  &  Iyakrus,  I.  (2021).  Digital  Based  Learning  Media Development to Increase Baseball Technique for Grade VI Elementary School Students. Journal of Educational Research and Evaluation , 10 (1), 19–27. https://doi.org/10.15294/jere.v10i1.48131 Ramadhani,  R.  (2013). UPAYA  MENINGKATKANHASIL  BELAJAR  SIKAP  LILIN  DALAM PEMBELAJARAN  SENAM  LANTAI  MELALUI  BANTUAN  TEMAN  PADA  SISWA  KELAS  VII SMPSWASTA KARTIKA I. 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014 . UNIMED.
Retnosari, D. (2000). Perkampungan Atlet di Kawasan Gelanggang Olahraga Sidoarjo .
Ryan,  R.  M.  (2017). Self-Determination  Theory:  Basic  Psychological  Needs  in  Motivation, Development, and Wellness . The Guilford Press A Division of Guilford Publications, Inc. New York.
Sari,  N.  R.  (2021).  Development  of  Interactive  Learning  Media  For  Software  Engineering  Subject Chapter  Process  Modeling  in  Higher  Education. Letters  in  Information  Technology  Education (LITE) , 3 (2), 54–59. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17977/um010v3i22020p54-59
SIMANJUNTAK,  L.  (2012). Pengaruh  Latihan  Ladder  Drill  Terhadap  Peningkatan  Kelincahan Komunitas Tenis . Universitas Negeri Medan. Sismahendra, W., Rusdiana, A., & Yudiana, Y. (2020). Improved Understanding of Student Concepts and Skills in Volleyball Learning through Mobile Learning. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan , 20 (2), 99–110. https://doi.org/10.24036/pedagogi.v20i2.901 Suarno, M. A. (2018). Hubungan Daya Ledak Lengan Dan Kelentukan Togok Kebelakang Terhadap Kemampuan  Servis  Plat  Dalam  Permainan  Tenis  Lapangan  Pada  Atlet  Kabupaten  Polewali Mandar . UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR.
Sudjana, N. (2002a). Metoda Statistika. Bandung . Tarsito. Sudjana, N. (2002b). Metoda Statistika. Bandung . Tarsito.
Vai, A., Slamet, S., Aspa, A. P., Rahmatullah, M. I., & Nanda, F. A. (2020). Development Of Lectora Inspire  Based  Learning  Media  For  Human  Body  Anatomy. Jurnal  MensSana , 5 (2),  165–172. https://doi.org/10.24036/MensSana.050220.09
Wibowo,  M.,  NURKHOLIS,  M.,  &  KURNIAWAN,  W.  (2020). FAKTOR  PENENTU  KETEPATAN SMASH KLUB BOLAVOLI PREDATOR TAHUN 2020 .
Zulbahri, Z., Astuti, Y., Sasmitha, W., Pitnawati, P., Erianti, E., Damrah, D., & Rosmawati, R. (2022). effectiveness of developing gymnastics learning media with the application of teileren and global (ganze)  a  method  based  on  lectora  digital. Linguistics  and  Culture  Review , 6 (S3),  248–263. https://doi.org/10.21744/lingcure.v6nS3.2133