## SURVEI MOTIVASI OLAHRAGA SEPAKBOLA PADA SMA NEGERI 14 SINJAI
A. ANWAR ISHAR 1
1 Pendidikan Jasmani, Universitas Megarezky anwarishar@gmail.com 1

## ABSTRAK
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  motivasi  siswa  SMA  Negeri  14  sinjai  barat dalam  olahraga  sepak  bola.  Jenis  penelitian  ini  menggunakan  penelitian  deskriptif  dimana  peneliti berusaha untuk menggambarkan kegiatan penelitian yang dilakukan pada objek tertentu secara jelas dan sistematis. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah Total sampling. Total sampling adalah teknik pengambilan sampel dimana jumlah populasi sama dengan jumlah sampel. Sampel penelitian berjumlah 81 orang.Sampel penelitian adalah siswa IPS Kelas XI SMA Negeri 14 sinjai barat. Berdasarkan hasil penelitian ini di peroleh hasil, survey motivasi olahraga sepak bola SMA Negeri 14 sinjai barat dengan hasil yang sangat tinggi pada persentase 14.28%, kemudian kategori  tinggi pada persentase 17.85%,  kemudian  kategori  sedang  pada  persentase  28,57,  kemudian  kategori  rendah  pada  presntase 17,85% diikuti dengan kategori sangat rendah pada persentase 21.42%. Hal tersebut karena dipengaruhi oleh  factor-faktor  seperti  sarana  dan  prasarana,  media  pembelajaran,lingkungan,sehat  fisik  dan mental,sesuai bakat.
Kata kunci : Survei, motivasi, olahraga sepakbola ,

## PENDAHULUAN
Di  dunia  ini  sangat  banyak  orang  yang gemar  berolahraga  dan  olahraga  yang  digemari berbeda-beda.  Olahraga  adalah  semua  aktivitas yang  bersifat  permainan  yang  berisi  perjuangan yang  melawan  diri  sendiri  dan  orang  lain  atau komprontasi  dengan  unsur-unsur  alam.Kegiatan fisik  dalam  olahraga  merupakan  kegiatan  yang menuntut  kesanggupan  jasmaniah  tertentu  untuk menggunakan secara menyeluruh.
Motivasi  mengarahkan  kita  untuk berolahraga, karena olahraga memerlukan latihan yang  berulang-ulang,  karena  penguasaan keterampilan  dan  prestasi  memerlukan    latihan jangka  waktu  yang  lama,motivasilah  yang menentukan.
Banyak cabang olahraga yang diciptakan dan  cara  pelaksanaannya  berbeda-beda,  salah satunya  adalah  cabang  olahraga  sepak  bola. Sepak  bola  adalah  cabang  olahraga  yang dimainkan  oleh  11  orang  dalam  satu  tim. Permainan  yang  berkembang  pesat,  bahkan mulai  dari  kecil  anak-anak  sudah  dapat  dilatih. Pembinaan  sepak  bola  telah  tersusun  dengan berbagai  upaya  sehingga  prestasi  dapat  dicapai dalam semua kegiatan individu dalam berlatih.
Selain  di  lingkungan  masyarakat,  Sepak bola  juga  berkembang  di  sekolah-sekolah  dan lingkungan  kampus.  Contohnya  di  SMA  NEGERI 2  SINJAI  BARAT,di  sekolah  ini  banyak  siswa yang  gemar  berolahraga.  Salah  satu  cabang
olahraga  yang  digemari  yaitu  cabang  olahraga sepak  bola.  Motivasi  siswa  di  dalam  mengikuti cabang olahraga ini sangat besar.
Motivasi  siswa  untuk  mengikuti  cabang olahraga  sepak  bola  ini  sangat  beragam,  ada yang ingin mengikuti cabang olahraga sepak bola karena  bakat  yang  mereka  miliki,  ada  juga  yang ikut karena sekedar ingin tahu mengenai olahraga sepak bola.
Menurut  D.  Gunarsa  (1977:47)  motivasi adalah  suatu  kekuatan  atau  tenaga  pendorong untuk  melakukan  sesuatu  hal  atau  menampilkan sesuatu  perilaku  tertentu.  Berdasarkan  pendapat para  ahli  yang  diatas,  maka  dapat  disimpulkan bahwa  inti  dari  pembinaan  sepak  bola  yaitu adanya motivasi SMA NEGERI 2 SINJAI BARAT dalam  bermain  sepak  bola.  Menyimak  fenomena yang  diatas,maka  penulis  tertarik  untuk melakukan suatu penelitian dengan judul  Survey motivasi olahraga sepak bola siswa SMA Negeri 2 Sinjai  Barat  tahun  2015.  Adapun  rumusan masalahdalam penelitian ini adalah bagaimanakah  motivasi  siswa  kelas  XI  SMA Negeri 2  Sinjai Barat dalam Olahraga sepak bola.

## METODE
Jenis  penelitian  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  penelitian  deskriptif  dimana peneliti berusaha untuk menggambarkan kegiatan penelitian  yang  dilakukan  pada  objek  tertentu secara jelas dan sistematis.

## Tempat dan Waktu Penelitian
Lokasi Penelitian Penelitian dilakukan di SMA Negeri 2 Sinjai Barat, pada siswa laki-laki
kelas XI dan dilaksanakan pada bulan Januari
2016. Definisi Operasional Variabel No DefinisiVariabel Cara Pengukuran HasilPengukuran SkalaPeng ukuran 1 2. Motivasi adalah suatu kekuatan
atau tenaga pendorong untuk melakukan sesuatu hal atau menampilkan sesuatu perilaku tertentu. Motivasi mewakili proses-proses psikologikal, yang menyebabkan timbulnya, diarahkannya, dan terjadinya persistensi kegiatan-kegiatan sukarela yang di arahkan ke tujuan tertentu.
Permainan Sepakbola merupakan permainan yang dimainkan oleh 2 regu masing- masing regu terdiri dari 11 pemain yang lazim disebut kesebelasan. Masing-masing regu atau kesebelasan berusaha memasukkan bola sebanyak- banyaknya ke dalam gawang lawan dan mempertahankan gawangnya sendiri agar tidak
Angket atau kuesioner Angket atau kuesioner
Baik (76%-100%)
Cukup (56%-75%) Buruk (40%-55%) (Menurut Arikunto2006) Baik Cukup Buruk Skala Ordinil Skala Ordinil
kemasukkan.

## Populasi dan Sampel
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah seluruh  siswa  ips  kelas  XI  SMA  Negeri  2  Sinjai Barat.  Jumlah  populasi  sebanyak  81  siswa Sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  siswa  ips kelas XI SMA Negeri 2 Sinjai Barat.

## Cara Pengambilan Sampel
Sampel  penelitian  berjumlah  81  orang, dalam penelitian ini terdapat kriteria  inklusi dan eksklusi, yaitu: Siswa kelas XI jurusan IPS SMA Negeri  2  Sinjai  Barat,  bersedia  menjadi responden,  semua  siswa  SMA  Negeri  2  Sinjai Barat

## Instrumen Penelitian
Angket  (kuesioner)  yang  diajukan  pada responden  terdiri  dari  20  pernyataan  yang  akan dijawab  oleh  responden  dengan  mengisi alternatif jawaban yang telah disediakan.

## Sumber Data
Data Primer dan data Sekunder

## Pengolahan Data dan Penyajian Data
Adapun tahap-tahap yang akan dilakukan yaitu : Editing , Cosding , Entry data, Cleaning data, penyajian Data, analisis Data

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Analisis deskriptif Tabel: Rangkuman hasil deskriptif data survei motivasi olahraga sepak bola SMA Negeri 2 sinjai barat. N Valid Missing Mean Median Mode Standar Deviation Variance Range Minimum 28 0 74.1786 73.5000 73.00 8.23297 67.782 29.00 61.00
Maximum Sum Percentiles 40 56 76 90.00 2077.00 72.6000 74.2400 80.1200
Untuk data survei motivasi olahraga sepak bola siswa  SMA  Negeri  2  sinjai  barat  kab.sinjai, diperoleh dari Mean 74.1786,  dengan median 73.5000, mode 73.00, standar deviasi 8.23297, Variance 67.782, Range 29.00, Minimun 61.00, Maximun  90.00.  Dan  angka  persentil  nilai
survei  motivasi  28  orang  siswa  adalah  :  40% memiliki  motivasi  yang  rendah  dengan  nilai 72.6000, 56% memiliki motivasi sedang dengan nilai  74.2400,  Dan  76%  memiliki  moti  vasi besar dengan nilai 80.1200 dalam berolahraga sepak bola.

## Analisis angket tiap nomor
Tabel . Saya sangat senang mengikuti mata pelajaran sepak bola yang diberikan oleh guru pendidikan jasmani.
Alternatif  jawaban Jawaban Frekuensi  Persentase % a. b. c. d.
e. Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu Tidak Setuju Sangat Tidak setuju 21 7 0 0 0 75 % 25 % 0 % 0 % 0 % Jumlah 28 100 % Berdasarkan tabel 3 tentang pernyataan
angket  yang  menyatakan  bahwa  saya  sangat senang  mengikuti  mata  pelajaran  sepak  bola yang  diberikan  oleh  guru  pendidikan  jasmani, dari  28  responden  diperoleh  jawaban  sangat setuju  sebanyak  21  orang  atau  75  %.  Setuju
sebanyak 7 orang atau 25 %. Ragu-ragu 0 orang atau  0%.  Tidak  setuju  0  orang  atau  0%  Dan jawaban sangat tidak setuju 0 orang atau 0%.

## Deskriptif presentase dengan skala interval
Tabel. Analisis  Deskriptif kriteria Motivasi Interval Frekuensi Persentase kategori 61 – 66 67 – 72 73 – 78 79 – 84 85 - 90 6 5 8 5
4
21,42 % 17,85 % 28,57 % 17,85 % 14,28 % Sangat rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat tinggi Total 30 100% Berdasarkan  tabel  tersebut menunjukkan  bahwa  secara  umum siswa  SMA  Negeri  2  sinjai  barat  kab. Sinjai  khususnya  kelas  XI  mempunyai motivasi  kategori  sangat  tinggi  yaitu pada interval 85 – 90 dengan frekuensi 4  dan  persentase    14,28%,  kemudian kategori  tinggi  pada  interval  79  –  84 dengan  frekuensi  5  dan  persentase 17,85%,  Kemudian  kategori  sedang pada interval 73 – 78 dengan frekuensi 8  dan  persentase  28,57%  kemudian kategori  rendah  pada  interval  67  –  72 dengan  frekuensi  5  dan  persentase 17,85%  diikuti  dengan  kategori  sangat rendah  pada  interval  61  –  66  dengan frekuensi 6 dan persentase 21,42%.
Pembahasan
Hasil  analisis  data  yang  telah dikemukakan menunjukkan bahwa penelitian  ini  sudah  benar.  Hasil  ini  masih perlu  pembahasan  lebih  lanjut  untuk memberikan  interprestasi  yang  lebih mendalam  tentang  hasil  penelitian  yang diperoleh  dikaitkan  dengan  teori-teori  yang telah dikemukakan sbelumnya.
Bila  mengamati  tingkat  motivasi olahraga  sepak  bola  SMA  Negeri  2  sinjai barat  kab.  Sinjai,  maka  dapat  dikatakan bahwa motivasi olahraga sepak bola dalam kategori kurang baik. Hal tersebut diperkuat dengan  hasil  analisis  data  dimana  kategori sangat  tinggi  pada  persentase  14.28%, kemudian  kategori  tinggi  pada  persentase 17.85%,  kemudian  kategori  sedang  pada persentase  28.57%,  kemudian  kategori rendah  pada  persentase  17.85%  diikuti dengan  kategori  sangat  rendah  pada persentase 21.42%.
Motivasi olahraga sepak bola siswa
SMA Negeri 2 sinjai barat kab.sinjai, apabila hal  ini  dihubungkan  dengan  teori  yang dikemukakan sebelumnya dan analisis data yang diperoleh, pada dasarnya mendukung hasil penelitian ini. Motivasi erat hubungannya  dengan  tujuan  yang  akan dicapai.  Dalam  menentukan  tujuan  yang akan  dicapai  harus  ada  cita-cita,  dimana cita-cita  itu  akan  menjadi  motivasi  kuat dalam  diri  seseorang  maka  akan menimbulkan  motivasi  yang    sangat  besar. Motivasi  timbul  karena  remaja  menyadari bahwa penerimaan sosial sangat dipengaruhi oleh keseluruhan yang dikeluarkan oleh siswa itu kepada sekitar.
Adapun faktor-faktor yang
mempengaruhi  motivasi  adalah  sehat  fisik dan  mental,  lingkungan  sehat  dan
menyenangkan,
sarana dan prasarana,metode  mengajar  dan  lain-lain,
inilah  yang  membuat  motivasi  di  sekolah
SMA Negeri 2 sinjai barat kab. Sinjai relatif kurang  baik.  Fakta  lain  yang  terjadi  di sekolah  SMA  Negeri  2  sinjai  barat  kab. Sinjai  yaitu  kurangnya  sarana  dan prasarana  olahraga  terkhusus  sepak  bola karena  sekolah  ini  baru  3  tahun  terbentuk dan  hal  itulah  yang  mengakibatkan  siswa tidak termotivasi untuk bermain sepak bola.

## Simpulan
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, maka hasil penelitian ini dapat disimpulkan  sebagai  berikut  :  Survei motivasi olahraga sepak bola SMA Negeri 2 sinjai  barat  kab.  Sinjai  dengan  hasil  yang peroleh  sangat  tinggi  pada  persentase 14.28%,  kemudian  kategori  tinggi  pada persentase  17.85%,  kemudian  kategori sedang pada persentase 28.57%, kemudian kategori  rendah  pada  persentase  17.85% diikuti dengan kategori sangat rendah pada persentase 21.42%.
Hal  tersebut  karena  dipengaruhi oleh faktor-faktor yang dapat mempengaruhi motivasi  untuk  olahraga  sepak  bola  seperti sarana dan prasarana, media pembelajaran, lingkungan,  sehat  fisik  dan  mental,  sesuai bakat, dan lain-lain.

## REFERENSI
Arikunto,  Suharsimi.  1993. Prosedur penelitian . Jakarta: Reneka cipta
Dimiyati  &  Mujiono.  2002. Belajar  dan
pembelajaran . Jakarta: Dirjen  perguruan  tinggi  dan dapartemen pendidikan kebudayaan Muchtar, Remmy. 1992. Olahraga pilihan sepak  bola.  Dapartemen pendidikan dan kebudayaan dan direktur jendral pendidikan tinggi
Hamzah.  2014. Teori  Motivasi  dan Pengukurannya  Analisis  di Bidang  Pendidikan. Jakarta:
Bumi Aksara.
Hidayat  Alimul  Aziz.  2014. Metode Penelitian  Keperawatan  dan Teknik  Analisis  Data. Salemba
Medika.
Riduwan.2010 .  Metode  dan  teknik menyusun tesis .Bandung:Alfabeta
Salim,  Agus.  2007. Buku  Pintar Sepakbola. Bandung: Jembar.
Singarimbun,  Masri  &  Effendi,  sofian.  1989. Metode  penelitian  survei.  Jakarta: Lembaga  penelitian,  pendidikan,  dan sosial
Siagian,  Sondang.  2012.  Teori  Motivasi  dan
Aplikasinya. Jakarta: Bineka Cipta. Sugiyono, 2011. Metode penelitian,kuantitatif,kualitatif,  dan  R&D.
Bandung: Alfabeta, CV
Sukardi.  2012.    Metodologi  Penelitian  Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.
Subardjah,  Herman.  2000.  Psikologi  olahraga. Dapartemen pendidikan nasional,direktorat jendral pendidikan dasar dan menengah
Sucipto,  dkk.2000.  Sepak  bola.  Dapatemen pendidikan  nasional,  dirjen  pendidikan dasar dan menengah
Reskhyawan.2012.  Survei  motivasi  olahraga sepak bola.Jeneponto