Jurnal Serambi Ilmu, Volume 1 8 Nomor 1 , Edisi Maret 2017

## HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DENGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP PENULARAN PENYAKIT AIDS
Nurlena Andalia 1* , Agnes 2 , M. Ridhwan 1
1 Dosen Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Serambi Mekkah
2 Mahasiswa Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Serambi Mekkah
* E-mail: nurlena.andalia@yahoo.co.id

## Abstrak
Penelitian tentang hubungan antara pengetahuan dengan persepsi siswa terhadap penularan penyakit  AIDS.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hubungan  antara  pengetahuan dengan  persepsi  siswa  terhadap  penularan  penyakit  AIDS.  Metode  penelitian  yang dilakukan  menggunakan  angket  (questioner).  Angket  yang  disusun  berupa  pertanyaan tentang  cara  pencegahan  penularan  HIV  dan  AIDS  Kota  Langsa  yang  terpilih  sebagai sampel.  Sedangkan  sampel  dalam  penelitian  adalah  total  dari  populasi  yaitu  semua  siswa Sekolah  Menengah  Kejuruan  Kota  Langsa.  Hasil  penelitian  diperoleh  hubungan  antara pengetahuan  dengan  persepsi  siswa  terhadap  pencegahan  penularan  AIDS,  hasil respondennya  (63,6%).  Terdapat  hubungan  antara  pengetahuan  dengan  persepsi  siswa terhadap  pencegahan  penularan  AIDS  di  Sekolah  Menengah  Kejuruan  Langsa.  Hubungan antara  lingkungan  keluarga  dengan  persepsi  siswa  terhadap  pencegahan  penularan  AIDS, hasil  respondennya  (51,7%).  Terdapat  hubungan  antara  lingkungan  keluarga  dengan persepsi siswa terhadap pencegahan penularan AIDS di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa.  Hubungan  antara  lingkungan  pergaulan  dengan  persepsi  siswa  terhadap pencegahan  penularan  AIDS,  hasil  respondennya  (53,4%).  Terdapat    hubungan  antara lingkungan  pergaulan  dengan  persepsi  siswa  terhadap  pencegahan  penularan  AIDS  di Sekolah  Menengah  Kejuruan  Kota  Langsa.  Hubungan  antara  penyuluhan  dengan  persepsi siswa  terhadap  pencegahan      penularan  AIDS,  hasil  respondennya  (65,6%).  Terdapat hubungan antara penyuluhan dengan persepsi siswa terhadap pencegahan penularan AIDS di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa.
Kata Kunci: Persepsi, Penularan, HIV, AIDS

## PENDAHULUAN
AIDS ( Acquired Immunodeficiency
Syndrome )  pertama  kali  dikenal  di  kalangan pria  homoseksual  di  Amerika  Serikat  pada 1981  dan  kemudian  di  Eropa  dan  sub-Sahara Afrika  dan  sejak  itu  telah  terjadi  ledakan penularan  HIV  (1).   Berkembang  untuk memberikan  perhatian  khusus  kepada  anak muda  di  bidang  AIDS  di  seluruh  dunia  (2). Menurut  laporan  UNICEF  ada  11,8  juta  anak muda  muda  antara  15-24  tahun  dengan  HIV  / AIDS. (UNICEF)
HIV  (Human  immunodeficiency  Virus) adalah virus yang menyerang system kekebalan  tubuh  manusia,  sedangkan  AIDS (Aqquired immuno deficiency syndrom) adalah  kumpulan  gejala  penyakit  yang disebabkan kurangnya system kekebalan tubuh pada  manusia.  Berbicara  mengenai  HIV  dan
AIDS berarti juga berbicara mengenai perilaku berisiko  baik  terkait  dengan  tingkah  laku seksual  maupun  perilaku  lainnya  seperti penggunaan  napza,  penggunaan  jarum  suntik yang  tidak  steril  dan  alat  tajam  yang  tidak steril. (Hanifatunnisa, 2012)
Data kementrian kesehatan periode Juli – September  2012  menyatakan  kasus  HIV  yang terdata  mencapai  5.498  kasus,  persentase kasus HIV tertinggi dilaporkan pada kelompok umur  25  –  49  tahun  (73,7%),  dan  diikuti kelompok  umur  20  -  24  tahun  (15,0%)  dan kelompok >50 tahun (4,5%) dengan perbandingan  laki-laki  dan  perempuan  1:1, sedangkan kasus  AIDS dari  mulai Juli sampai September 2012 jumlah kasus baru AIDS yang dilaporkan sebanyak 1.317 kasus.
Dampak  dari  rendahnya  pengetahuan tentang  kesehatan  reproduksi  dan  seksual
menjadi  sangat  luar  biasa  terhadap  sikap  dan perilaku seksual mereka, dibandingkan dengan remaja  yang  memiliki  pengetahuan  yang cukup  tentang  kesehatan  reproduksi  dan seksual.
Pada  tahun  2004  baru  1  kasus  HIV ditemukan  di  Aceh.  Kemudian  bertambah jumlahnya  pada  tahun  2005  menjadi  2  kasus, tahun  2006  meningkat  menjadi  7  kasus  dan bertambah  lagi  menjadi  9  kasus  pada  tahun 2007.  Pada  tahun  2008  totalnya  11  dan  pada tahun  2009  angkanya  bertambah  dratis menjadi  46  kasus.  Dari  46  kasus  tersebut  28 penderita HIV/AIDS terprevalensi penyebaran melalui  hubungan  seksual, Injection  Drugs User ( IDU) serta bayi yang tertular dari orang tuanya,  dari  46  kasus  HIV/AIDS  di  Aceh, tujuh  orang  tertular  HIV  dan  39  penderita AIDS (Dinkes Provinsi NAD, 2010). Pihak sekolah
bisa membantu menyediakan  informasi  sesuai  dengan  usia mengenai  HIV  dan  AIDS  yang  dibuat  untuk memberikan edukasi pada anak-anak mengenai isu HIV dan AIDS. Studi menunjukan  bahwa  edukasi  seperti  ini  dapat mengurangi perilaku berisiko dan memperkecil  penularan  HIV  dan  AIDS dikalangan  remaja.  Peran  lembaga  yang bergerak di bidang pencegahan dan penanganan  HIV  dan  AIDS  sangat  membantu para remaja khususnya siswa  akan pentingnya mencegah  penularan  HIV  dan  AIDS  serta mengurangi  perilaku  berisiko  tinggi  yang dapat menjadi media penularan HIV dan AIDS (unicef, 2002).
Berdasarkan  latar  belakang  rmasalah, dengan demikian
dapat dirumuskan permasalahan  dalam  penelitian  ini  adalah “Bagaimanakah  hubungan antara  pengetahuan dengan  persepsi  siswa  terhadap  penularan penyakit AIDS di Kota Langsa?”
Berdasarkan  banyaknya  kasus  yang ditemukan  dilapangan  pada  remaja  dan minimnya  informasi  HIV  dan  AIDS  yang diperoleh siswa maka tujuan penulis melakukan penelitian ini adalah untuk ”mengetahui  hubungan  antara  pengetahuan dengan  persepsi  siswa  terhadap  penularan penyakit AIDS Kota Langsa”.

## TINJAUAN PUSTAKA
HIV  adalah  singkatan  dari  Human Immunodeficiency  Virus,  yaitu  virus  yang menyerang  system  kekebalan  tubuh  pada
manusia,  sedangkan  AIDS  adalah  singkatan dari  Acquired  Immune  Deficiency  Syndrome, yaitu  sekumpulan  gejala  penyakit  yang disebabkan  dari  karena  menurunnya  system kekebalan  tubuh  akibat  kerusakan  system imun yang disebabkan oleh infeksi HIV.
Sel  CD4  dan  menjadikannya  tempat berkembang  biak,  kemudian  merusaknya sehingga tidak dapat berfungsi lagi.
Sebagaimana  kita  ketahui  bahwa  sel  darah putih sangat diperlukan untuk sistem kekebalan tubuh. Tanpa kekebalan tubuh maka ketika tubuh kita diserang penyakit, tubuh kita lemah  dan  tidak  berupaya  melawan  jangkitan penyakit  dan  akibatnya  kita  dapat  meninggal dunia meski terkena influenza atau pilek biasa. Manusia  yang  terkena  virus  HIV,  tidak langsung menderita penyakit AIDS, melainkan diperlukan  waktu  yang  cukup  lama  bahkan bertahun-tahun bagi virus HIV untuk menyebabkan  AIDS  atau  HIV  positif  yang mematikan.
Menurut  Isyam  M.  Hamidi  (2004) terdapat    beberapa  kelompok  resiko  tinggi tcrtular    AIDS,  kelompo  tersebut  dapat  di klasifikasikan sebagai  berikut:
Pertama, Mereka yang mempunyai banyak    pasangan  seksual  (homo  dan  hetero seksual)  seperti  wanita/  pria  tuna  susila  dan pelanggannya, mucikari, kelompok  hornoseks, biseks dan  waria.
Kedua, Penerima      transfusi      darah. Virus   HIV   hidup      subur     dan berkembang baik  mengikuti    aliran  darah.    Seorang  yang menjadi    donor  darah    dan  darahnya      sudah terinfeksi    HIV,  akibatnya    virus    HIV  dapat menularkan    pada  si  penerirna      transfusi darah.
Ketiga, Bayi  yang  dilahirkan  dari  ibu penderita    AIDS.  lbu  hamil  yang  mengidap HIV  dapat  menularkan  virus  HlV  tersebut kepada anaknya  atau  janinnya melalui plasenta. Keempat, Pecandu Narkotika suntikan.     Jarum   suntik    pecandu narkotika biasanya dipakai secara bersarna dan biasanya  tidak disterilkan lebih  dulu.  Apabila dalam  suntikan    itu  rnasih  terdapat    darah pengidap  HIV,  maka  bisa  menularkan    virus HIV ke orang  lain.
Kelima, Orang  yang  menggunakan  jasa dengan  alat  tusuk  (akupuntur,  tatto,  tindik) yang  pernah  dipakai  orang  yang  telah terinfeksi HIV,
maka lebih besar
Jurnal Serambi Ilmu, Volume 1 8 Nomor 1 , Edisi Maret 2017
kemungkinan    virus  AIDS  dapat  tertular  ke orang  lain.
Keenum, Pasangan    dari  pengidap AIDS.Setiap  melakukan    hubungan  seks, selalu  ada  kemungkinan    tertular  AIDS. Terlebih  lagi  bila  salah  satu pasangan   sudah terinfeksi   HIV,  maka  dapat   menularkan   ke pasangan  lainnya.  Jadi,    tidak  mengherankan apabila ini  terjadi pada ibu rumah tangga yang baik   dapat  saja  tertular  AIDS bila   suaminya sudah    terinfeksi  HIV,  karena  sering  jajan  di luar.
Ketujuh, Rernaja.  Remaja  mempunyai kecendrungan    melakukan  coba-coba  atau ingin    tahu    ten  tang  seks  mereka    kurang memperhatikan          kesehatan  dan  keamanan sehingga  kemungkinan  rernaja  tertular  HIV lebih  besar.  Penularan    HIV  diketemukan dalam  berbagai  cairan  tubuh    dari  penderita terinfeksi  dengan    virus  ini.    Walaupun demikian,  hanya  darah  dan  cairan  kelamin wanita    yang  mempunyai    kaitan  dengan penyebaran  HIV.
Satu  cara  untuk  mendapat  kepastian adalah  dengan  menjalani  Uji  Antibodi  HIV terutamanya  jika  seseorang  merasa  telah melakukan  aktivitas  yang  beresiko  terkena virus  HIV.  Adapun  tanda  dan  gejala  yang tampak  pada  penderita penyakit AIDS diantaranya  adalah  seperti  dibawah  ini (Kemenkes RI, 2008) :
1.   Saluran  pernapasan.  Penderita  mengalami nafas  pendek,  henti  nafas  sejenak,  batuk, nyeri  dada  dan  demam  seperti  terserang infeksi  virus  lainnya  (Pnemonia).  Tidak jarang  diagnosa  pada  stadium  awal penularan  HIV  AIDS  diduga  sebagai TBC.
2.   Saluran  pencernaan.  Penderitaan  penyakit AIDS  menampakkan  tanda  dan  gejala seperti  hilangnya  nafsu  makan,  mual,  dan muntah,  kerap  mengalami  penyakit  jamur pada  rongga  mulut  dan  kerongkongan, serta mengalami diarhea yang kronik.
3.   Berat  badan  tubuh.  Penderita  mengalami hal  yang  disebut  juga  wasting  syndrome, yaitu kehilangan berat badan tubuh hingga 10%  dibawah  normal  karena  gangguan pada  sistem  protein  dan  energi  didalam tubuh  seperti  yang  dikenal  sebagai Malnutrisi termasuk juga karena gangguan  absoebsi/penyerapan  makanan pada
sistem pencernaan
yang
mengakibatkan  diarhea  kronik,  kondisi letih dan lemah kurang bertenaga. 4.   Sistem  persyarafan.  Terjadinya  gangguan pada persyarafan central yang
mengakibatkan  kurang  ingatan,  sakit kepala, susah berkonsentrasi, sering tampak  kebingungan  dan  respon  anggota gerak  melambat.  Pada  sistem  persyarafan ujung  ( Peripheral )  akan  menimbulkan nyeri  dan  kesemutan  pada  telapak  tangan dan  kaki,  reflek  tendon  yang  kurang, selalu  mengalami  tensi  darah  rendah  dan impoten.
5. Sistem Integumen (Jaringan kulit).
Penderita mengalami serangan virus cacar air  ( Herpes  simplex )  atau  cacar  api ( Herpes  zoster )  dan  berbagai  macam penyakit  kulit  yang  menimbulkan  rasa nyeri  pada  jaringan  kulit.  Lainnya  adalah mengalami  infeksi  jaringan  rambut  pada kulit (Folliculities), kulit kering berbercak (kulit  lapisan  luar  retak-retak)  serta Eczema atau psoriasis.
6.   Saluran  kemih  dan  reproduksi  pada wanita.  Penderita  seringkali  mengalami penyakit  jamur  pada  vagina,  hal  ini sebagai  tanda  awal  terinfeksi  virus  HIV. Luka  pada  saluran  kemih,  menderita penyakit  syphillis  dan  dibandingkan  pria maka  wanita  lebih  banyak  jumlahnya yang  menderita  penyakit  cacar.  Lainnya adalah  penderita  AIDS  wanita  banyak yang  mengalami  peradangan  rongga (tulang)  pelvic  dikenal  sebagai  istilah “pelvic  inflammatory  disease  (PID)”  dan mengalami  masa  haid  yang  tidak  teratur (abnormal).
Pengetahuan mengenai pencegahan HIV/AIDS menurut Nugraha (2011) menjelaskan bahwa penyakit HIV/AIDS adalah  salah  satu  penyakit  mematikan  yang saat  ini  belim  ditemukan  obatnya.  Namun menurutnya  ada  beberapa  langkah  yang  dapat dilakukan guna mencegah penularan yaitu :
1.   Hindari  melakukan  hubungan  seks  bebas karena  seseorang  yang  sering  melakukan hubungan  seks  bebas  akan  beresiko HIV/AIDS.
2.   Setiap pria atau wanita harus setia kepada pasangan masing-masing. Sehingga diharapkan  dapat  mengurangi  masuknya virus  HIV  yang  dapat  menghancurkan sistem  kekebalan  tubuh  manusia.  Setiap pasangan  harus  selalu  menjaga  hubungan
mereka agar harmonis sehingga hubungan seks  dengan  yang  bukan  pasangannya dapat dihindarkan.
3.   Hindari  penggunaan  jarum  suntik  secara bergantian  khususnya  bagi  para  generasi muda,  karena  jarum  yang  digunakan belum tentu steril.
4.    Selalu berupaya untuk mengguanakan alat tajam yang steril
5.   Dengan pendidikan/penyuluhan yang intensif  yang  ditujukan  pada      perubahan cara  hidup  dan  perilaku  seksual,  serta bahayanya AIDS pada usia remaja sampai usia tua.
6.    Hindari  penularan  melalui  transfusi  darah dengan cara selektif dan ketat.

## METODE PENELITIAN Metode, Tempat dan waktu Penelitian
Pengumpulan  data  dilakukan  dengan cara angket (questioner). Angket yang disusun berupa  pertanyaan  tentang  cara  pencegahan penularan  HIV  dan  AIDS  di  Sekolah Menengah  Kejuruan  Kota  Langsa.  Populasi dalam  penelitian  ini  adalah  semua  siswa Sekolah  Menengah  Kejuruan  Kota  Langsa. Sampel  dalam  penelitian  adalah  total  dari populasi yaitu semua siswa Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa.

## Metode Pengolahan Data
Metode
pengolahan data dalam penelitian  ini  menggunakan  statistik  dengan rumus  persentase.  Adapun  rumus  persentase yang digunakan adalah sebagai berikut :
P = 𝐹 𝑁 x 100% (Hadi S. 1989 : 249) Keterangan : P = Persentase F = Frekwensi
N = Jumlah Sampel 100 % = Kostanta Dalam  memberikan  penafsiran  dimulai  dari bilangan  terbesar  kepada  bilangan  yang terkecil  (Sutrisno  Hadi:1989:249)  dengan kriteria sebagai berikut: >90% - 100% = disebut seluruhnya
>80% - 90%   = disebut pada umumnya
>60% - 80%   = disebut sebagian besar >40% - 60%   = disebut setengah >20% - 40%   = disebut sebagian kecil 0% - 20%       = disebut sedikit sekali

## HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian
Berdasarkan  pengambilan  data  yang dilakukan  di  sekolah  mengenai  perilaku  siswa Terhadap  Pencegahan  Penularan  HIV  AIDS disekolah  Menengah  Kejuruan  Kota  Langsa. Adapun  hasil  penelitian  adalah  sebagai berikut:
Tabel  1.  Distribusi  Responden  Berdasarkan Persepsi  Pencegahan  Penularan
HIV/AIDS Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa No Persepsi Pencegahan Penularan HIV AIDS Frekuensi  Persentase 1 Baik 43 74,14% 2 Kurang 15 25,86% Jumlah 58 100
Sumber : Data Primer Diolah 2014
Dari  Tabel  1  diketahui  dari  58  orang responden  menunjukkan  lebih  banyak  dengan persepsi  pencegahan  penularan  HIV  AIDS baik yaitu 43 orang (74,14%).
Tabel 2.   Distribusi Responden Berdasarkan Pengetahuan di Sekolah Menengah
Kejuruan Kota Langsa No Persepsi Pencegahan Penularan HIV AIDS Frekuensi  Persentase 1 Baik 30 51,7 2 Kurang 28 48,3 Jumlah 58 100 Sumber : Data Primer Diolah 2014
Dari  Tabel  2  diketahui  dari  58  orang responden  menunjukkan  lebih  banyak  yang memiliki  pengetahuan  baik  yaitu  30  orang (51,7%).
Tabel 3. Distribusi Responden Berdasarkan Lingkungan Keluarga di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa No Persepsi Pencegahan Penularan HIV AIDS Frekuensi  Persentase 1 Baik 25 43,1 2 Kurang 33 56,9 Jumlah 58 100 Sumber : Data Primer Diolah 2014
Jurnal Serambi Ilmu, Volume 1 8 Nomor 1 , Edisi Maret 2017
Dari  Tabel  3  diketahui  dari  58  orang responden  menunjukkan  lebih  banyak  yang memiliki  pengetahuan  kurang  yaitu  33  orang (56,9%).
Tabel 4. Distribusi Responden Berdasarkan Lingkungan Keluarga di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa No Persepsi Pencegahan Penularan HIV AIDS Frekuensi  Persentase 1 Baik 31 53,4 2 Kurang 27 46,6 Jumlah 58 100 Sumber : Data Primer Diolah 2014
Dari  Tabel  4  diketahui  dari  58  orang responden  menunjukkan  lebih  banyak  yang memiliki  pengetahuan  baik  yaitu  31  orang (53,4%).
Tabel 5. Distribusi Responden Berdasarkan Penyuluhan di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa No Persepsi Pencegahan Penularan HIV AIDS Frekuensi  Persentase 1 Baik 38 65,5 2 Kurang 20 34,5 Jumlah 58 100 Sumber : Data Primer Diolah 2014 Dari  Tabel  5  diketahui  dari  58  orang responden  menunjukkan  lebih  banyak  yang
memiliki  pengetahuan  baik  yaitu  38  orang (65,5%).
Tabel 6.   Tabulasi Silang Hubungan Pengetahuan dengan Persepsi Pencegahan Penularan HIV/AIDS di
Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa N o Pengetah uan Persepsi Pencegahan Penularan AIDS N % Baik Kurang n % N % 1 Baik 2 7 90, 0 3 10, 0 3 0 10 0 2 Kurang 1 0 35, 7 1 8 64, 3 2 8 10 0 3 7 2 1 5 8 10 0

## Sumber : Data Primer Diolah 2014
Dari  Tabel  6  diketahui  dari  30  orang responden pengetahuan baik terdapat 27 orang (90,0%)  persepsi  pencegahan  penularan  AIDS baik  dan  28  orang  responden  pengetahuan kurang  terdapat  15  orang  (25,86%)  persepsi pencegahan  penularan  AIDS  kurang.  Dari hasil  persentase  terlihat  bahwa  responden dengan  persepsi  pencegahan  penularan  AIDS baik  lebih  banyak  terdapat  pada  responden dengan pengetahuan baik (90%) di bandingkan pada  responden  pengetahuan  kurang  (35,7%), hal  ini  menunjukkan  ada  gambaran  hubungan antara  pengetahuan  dengan  persepsi  siswa terhadap pencegahan penularan AIDS.
Tabel  7  Tabulasi  Silang  Hubungan  Lingkungan  Keluarga  dengan  Persepsi  Pencegahan  Penularan HIV/AIDS di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa
No Pengetahuan Persepsi Pencegahan Penularan AIDS N % Baik Kurang n % N % 1 Baik 23 92,0 2 8,0 25 100 2 Kurang 14 42,4 19 57,3 33 100 37 21 58 100
Sumber : Data Primer Diolah 2014
Dari  Tabel  7  diketahui  dari  25  orang lingkungan  keluarga  baik  terdapat  23  orang (92%)  persepsi  pencegahan  penularan  AIDS baik  dan  dari  33  orang  responden  lingkungan keluarga  kurang  terdapat  19  orang  (57,6%) persepsi  pencegahan  penularan  AIDS  kurang.
Dari hasil persentase terlihat bahwa responden yang  perilaku  pencegahan  penularan  AIDS baik  lebih  banyak  terdapat  pada  responden dengan  lingkungan  keluarga  baik  (92%)  di bandingkan pada responden lingkungan keluarga kurang (42,4%), hal ini menunjukkan
ada  gambaran  hubungan  antara  lingkungan keluarga dengan remaja dengan persepsi siswa
terhadap pencegahan penularan AIDS.
Tabel 8   Tabulasi Silang Hubungan Lingkungan Pergaulan dengan Persepsi Pencegahan Penularan HIV/AIDS di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa
No Pengetahuan Persepsi Pencegahan Penularan AIDS N % Baik Kurang n % N % 1 Baik 25 80,0 6 19,4 31 100 2 Kurang 12 44,4 15 55,6 27 100 37 21 58 100
Sumber : Data Primer Diolah 2014
Dari  Tabel  8  diketahui  dari  31  orang responden  lingkungan  pergaulan  baik  terdapat 25  orang  (80,6%)  persepsi  pencegahan penularan  AIDS  baik  dan  dari  27  orang responden lingkungan pergaulan kurang terdapat 15 orang (55,6%) persepsi pencegahan  penularan  AIDS  tidak  kurang.
Dari hasil persentase terlihat bahwa responden dengan  persepsi  pencegahan  penularan  AIDS
baik  lebih  banyak  terdapat  pada  responden dengan  lingkungan  pergaulan  baik  (80,6%)  di bandingkan pada responden lingkungan pergaulan kurang (44,4%), hal ini menunjukkan  ada  gambaran  hubungan  antara lingkungan  pergaulan  dengan  remaja  dengan persepsi siswa terhadap pencegahan penularan AIDS.
Tabel 9. Tabulasi Silang Hubungan Penyuluhan dengan Persepsi Pencegahan Penularan HIV/AIDS di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa
No Pengetahuan Persepsi Pencegahan Penularan AIDS N % Baik Kurang n % N % 1 Pernah 30 78,9 8 21,0 38 100 2 Tidak pernah 7 35,0 13 65,0 20 100 37 21 58 100
Sumber : Data Primer Diolah 2014
Dari  Tabel  9  diketahui  dari  38  orang responden  yang  menyatakan  pernah  mendapat penyuluhan  terdapat  30  orang  (78,9%) persepsi pencegahan penularan AIDS baik dan dari  20  orang  responden  yang  menyatakan tidak pernah mendapat penyuluhan terdapat 13 orang  (65%)  persepsi  pencegahan  penularan AIDS  kurang.  Dari  hasil  persentase  terlihat bahwa  responden  yang  persepsi  pencegahan penularan  AIDS  baik  cenderung  lebih  banyak terdapat pada responden yang pernah mendapat  penyuluhan  yaitu  (78,9%)  di bandingkan pada responden  yang tidak pernah mendapat  penyuluhan  yaitu  (35,0%)  hal  ini menunjukkan  ada  gambaran  hubungan  antara penyuluhan  dengan  persepsi  siswa  terhadap pencegahan penularan AIDS.
Dari  hasil  analisa  tabel  silang  diketahui ada  gambaran  hubungan  pengetahuan  dengan persepsi siswa terhadap pencegahan penularan AIDS, dengan demikian semakin baik
pengetahuan  siswa  maka  akan  semakin  baik persepsi pencegahan terhadap penularan AIDS.
Hasil penelitian ini sesuai dengan konsep yang  dikemukan  oleh  Lestari  (2006)  bahwa pengetahuan kesehatan reproduksi pada remaja jalanan  tentang  sangat  kurang  dikarenakan kurangnya  informasi  yang  diperoleh  dengan benar tentang kesehatan reproduksi. Penerapan tentang  pengetahuan  kesehatan  reproduksi yang  baik  akan  menjadi  dasar  terbentuknya perilaku  seksual  yang  sehat  pada  tahapan selanjutnya  sehingga  akan  dapat  mengurangi prevalensi  kejadian  PMS  serta  pemberian informasi  tentang  kesehatanreproduksi  kepada komunitas  gay  yang  tidak  hanya  gencar membicarakan tentang penanggulangan HIV/AIDS.  Pengetahuan  tentang  kesehatan reproduksi  dan  seksual  yang  setengah- setengah tidak  hanya  membuat komunitas  gay penasaran  dan  ingin  coba-coba  tetapi  malah
Jurnal Serambi Ilmu, Volume 1 8 Nomor 1 , Edisi Maret 2017
membuat  persepsi  yang  salah.  Misalnya melakukan  hubungan  seksual  secara  oral  seks tidak dapat mengakibatkan PMS.
Pengetahuan seksualitas yang tinggi akan menjadikan  seseorang  lebih  berdaya,  dapat memutuskan  mana  yang  terbaik  untuk  diri sendiri sekaligus resiko yang harus ditanggungnya, dapat menumbuhkan sikap dan tingkah  laku  seksual  yang  sehat  serta  dapat menghindar dari hal-hal yang menjurus ke ara perilaku seksual pranikah. HIV dapat ditularkan  melalui  seks  penetratif  yang  tidak terlindungi.  Sangat  sulit  untuk  menentukan kemungkinan terjadinya infeksi melalui hubungan seks, kendatipun demikian diketahui bahwa  resiko  infeksi  melalui  seks  vaginal umumnya  tinggi.  Penularan  melaui  seks  anal dilaporkan memiliki resiko 10 kali lebih tinggi dari seks vaginal (Saeroni, 2008).
Penelitian  ini  juga  didukung  oleh pendapat  Tukar  (2006)  bahwa  pengetahuan merupakan  faktor  predidposisi  terjadinya perilaku,  remaja  yang  memiliki  peengetahuan PMS  dan  HIV/AIDS  rendah  lebih  berpotensi untuk  berperilaku  seks  lebih  berani  karena tidak/kurang  memahami  resikonya.  Dalam usia  23  sampai  24  tahun  secara  biologis mereka  sudah  siap  untuk  menikah,  secara psokologis  mereka  sudah  tertarik  lawan  jenis, dan  ada  kebutuhan  untuk  mendapatkan pengalaman  baru,  berpetualang  dan  mencari selingan.
Dalam  penelitian  ini  terdapat  3  orang (10%)  responden  pengetahuan  baik  namun persepsi  pencegahan  penularan  AIDS  kurang hal  ini  diasumsikan  karena  lingkungan keluarga kurang, sebaliknya terdapat 10 orang (35,7%)  pengetahuan  kurang  namun  persepsi pencegahan  penularan  AIDS  baik  hal  ini diasumsikan  karena  lingkungan  pergaulan baik.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian yang diadakan,  maka  dapat  diambil  kesimpulan sebagai berikut :
1.  Hubungan  antara  pengetahuan  dengan persepsi  siswa  terhadap  pencegahan penularan  AIDS,  hasil  respondennya (63,6%). Terdapat hubungan antara pengetahuan dengan persepsi siswa terhadap  pencegahan  penularan  AIDS  di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa. 2.   Hubungan  antara  lingkungan  keluarga dengan persepsi siswa terhadap pencegahan penularan AIDS, hasil respondennya (51,7%). Terdapat hubungan  antara  lingkungan  keluarga dengan persepsi siswa terhadap pencegahan  penularan  AIDS  di  Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa. 3.  Hubungan  antara  lingkungan  pergaulan dengan persepsi siswa terhadap pencegahan penularan AIDS, hasil respondennya (53,4%). Terdapat hubungan  antara  lingkungan  pergaulan dengan persepsi siswa terhadap pencegahan  penularan  AIDS  di  Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa.
4.  Hubungan  antara  penyuluhan  dengan persepsi  siswa  terhadap  pencegahan penularan  AIDS,  hasil  respondennya (65,6%). Terdapat hubungan antara penyuluhan dengan persepsi siswa terhadap pencegahan   penularan AIDS di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Langsa. DAFTAR PUSTAKA  Aryanti. 2005. Pengertian Perspsi .
http://teori- psikologi.blogspot.com/2008/05/pengertian persepsi.html [22 Maret 2013].
 BKKBN  NAD.  2011. Penyuluhan  Remaja Aceh  Positif  HIV/AIDS .  Banda  Aceh. http://Nad.bkkbn.go.id. [12 februari 2013].
 Dinas    Kesehatan  Provinsi  Aceh.  2010. Laporan  kasus  HIV/AIDS  dari  tahun  2004- 2009 . Banda Aceh.
 Jamal, S., 2005. AIDS Mengancam Generasi Muda Indonesia . Pustaka Utama,Bandung.
 Komisi  Penanggulangan  AIDS  Nasional. 2011. Jumlah Penderita AIDS terus Meningkat . Jakarta.
http://www.aidsindonesia.or.id/  [21  maret
2013].  Moh.  Isyam  Al  Hamidi.  2004.  Ancaman Virus HIV/ AIDS dan Upaya Pencegah annya. Jurnal  Aplikasi  Ilmu-ilmu Agama .  Vol.  V,  No.  1  Juni  2004:60-77. Fakultas Adab IAIN Sunan Kalijaga.
Nurlena Andalia, Agnes , & M. Ridhwan, Hubungan antara ……
 Saeroni. 2008. AIDS dan Remaja . http:// openlibrary .org/books/OL97188M/AI DSREMAJA  [2 februari 2013].
 Zubairi. 2009. HIV/AIDS dan Pengobatannya, Info Penyakit. http://www.infopenyakit.com/2007/12/penya kit-aids.html