Marisa  Nuraini  Fadillah  Putri,  Isnawijayani  (2022)  Dinamika  Komunikasi  Kelompok  Pada  Mahasiswa  Kkn Tematik  Kelompok  4  Universitas  Bina  Darma  Tahun  2021  Di  Desa  Rantau  Nipis, (7)  11,
http://dx.doi.org/10.36418/syntax-literate.v6i6 E-ISSN: 2548-1398 Published by: Ridwan Institute
Syntax Literate: Jurnal  Ilmiah Indonesia p–ISSN:  2541-0849 e- ISSN: 2548-1398 Vol. 7, No. 11, November 2022

## DINAMIKA KOMUNIKASI KELOMPOK PADA MAHASISWA KKN TEMATIK  KELOMPOK  4  UNIVERSITAS  BINA  DARMA  TAHUN  2021  DI DESA RANTAU NIPIS
Marisa Nuraini Fadillah Putri 1 , Isnawijayani 2
Fakultas Ilmu Komunikasi Bina Darma Palembang, Indonesia Email : marisanuraini45@gmail.com, isnawijayani23@gmail.com

## Abstrak
Dinamika  komunikasi  kelompok  terjadi  didalam  proses  pengambilan  sebuah keputusan  yang  melibatkan  pemikiran  kelompok  dalam  penyelesaian  sebuah masalah,  dinamika  yang  terjadi  pada  kelompok  KKNT  meliputi  komunikasi kelompok, konflik di dalam kelompok, dan pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan  untuk  mendeskripsikan  Dinamika  Komunikasi  Kelompok  Pada Mahasiswa KKN Tematik kelompok 4 universitas Bina Darma Di Desa Rantau Nipis 2021.  penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kualitatif.  Dengan  pemilihan informan  menggunakan  teknik  purposive  sampling,  kriteria  informan  dalam penelitian ini adalah 1 dosen pembimbing lapangan dan 7 mahasiswa dari 3 prodi yang berbeda yang telah menjalini proses KKN Tematik di desa rantau nipis. Teknik dalam pengolahan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Dan untuk teknik analisis data mengacu pada uji keabsahan data. Hasil dari penelitian ini menyatakan  bahwa  dinamika  komunikasi  kelompok  mahasiswa  KKN  tematik kelompok  4  menunjukkan  ada  beberapa  gejala groupthink Pola  komunikasi  yang terjadi  di  dalam  dinamika  komunikasi  kelompok  ini  adalah  pola  komunikasi all chanel, pola  komunikasi  Pada  pola  ini  setiap  anggota  dan  pemimpin  mempunyai kesempatan yang sama untuk menyampaikan sebuah informasi atau pesan sebagai sebuah bentuk komunikasi yang dilakukan.
Kata Kunci : Dinamika, Komunikasi Kelompok, KKNT

## Abstract
The  dynamics  of  group  communication  occur  in  the  decision-making  process  that involves group thinking in solving a problem, the dynamics that occur in the KKNT group include group communication, conflicts within the group, and decision making. This  study  aims  to  describe  the  Dynamics  of  Group  Communication  in  Thematic KKN Students of group 4 of Bina Darma University in Rantau Nipis Village 2021. This research uses qualitative descriptive methods. With the selection of informants using purposive sampling techniques, the informant criteria in this study were 1 field supervisor and 7 students from 3 different study programs who had established the Thematic KKN process in rantau nipis villages. Techniques in data processing use interviews, observations and documentation.for data analysis techniques refer to the test of the validity of the data. The results of this study stated that the communication
dynamics  of  the  thematic  KKN  student  group  4  showed  that  there  were  several symptoms  of  groupthink  The  communication  pattern  that  occurs  in  the communication  dynamics  of  this  group  is  an  all-channel  communication  pattern, communication  pattern  In  this  pattern  every  member  and  leader  has  the  same opportunity  to  convey  an  information  or  message  as  a  form  of  communication carried out.

## Keywords : Dynamics, Group Communication, KKNT

## Pendahuluan
Didalam kehidupan kita sebagai individu tidak akan terlepas dari komunikasi dan interaksi dengan individu lainnya. Seringkali dijumpai dalam memenuhi kebutuhannya, beberapa  orang  berkumpul  dan  menjalin  sebuah  hubungan  atau  relasi  sehingga membentuk suatu kumpulan yang disebut sebagai suatu kelompok (Leach et al., 2017) . Kelompok merupakan sebuah sistem sosial dalam pembentukkannya diperlukan adanya ketergantungan dan saling berhubungan (Mulyana, 2014) . Semua yang terlibat di suatu  kelompok  tersebut  akan  melalui  proses  pengiriman  dan  penerimaan  pesan  dari komunikator ke komunikan atau dari individu satu ke individu lainnya.
Aktivitas  yang  dilakukan  adalah  untuk  menciptakan  suatu  makna  dari  sebuah pesan yang disampaikan atau dapat diartikan sebagai aktivitas komunikasi (Iswaraputra, 2017) . Komunikasi di sebuah kelompok memfokuskan pada sebuah proses komunikasi di dalam kelompok-kelompok kecil serta merupakan sebuah studi tentang segala sesuatu yang akan terjadi pada interaksi individu di dalam kelompok. Komunikasi yang bersifat dinamis  menjadi  garis  yang  dapat  menghubungkan  para  anggota  didalam  kelopok tersebut dan dapat menimbulkan adanya dinamika komunikasi (Wijaya, 2013) .
Dinamika komunikasi pada sebuah kelompok didefinisikan sebagai aktivitas yang dilakukan  ketika  dua  atau  lebih  orang  menyampaikan  pesan  secara  tatap  muka  dan mereka menyadari keberadaan anggota lain di dalam kelompok serta 2 adanya kesamaan kepentingan  yang  dinyatakan  sebagai  tujuan  untuk  mencapai  kesepakatan  bersama (Ginting et al., 2022) .
Perbedaan  keperluan  atau  kepentingan  dari  para  anggota  yang  ada  didalam kelompok sangat mungkin terjadi, dikarenakan kelompok terdiri dari beberapa individu dan tidak hanya berjumlah satu atau dua orang melainkan lebih daripada itu (Batubara et al.,  2019) . Hal  tersebut  dapat  berpotensi  untuk  munculnya konflik yang mungkin akan memotivasi  untuk  mencapai  tujuannya  atau  bahkan  membawa  kelompok  ke  dalam kondisi  terpuruk.  Penyelesaian  dari  kondisi  kemungkinan  terburuk  tersebut  diperlukan adanya  penyelesaian  masalah  dan  pembuatan  keputusan  dengan  menggunakan  proses tertentu dan ke ikut sertaan dari anggota kelompok (Utami, 2018) .
Pengambilan  keputusan  atau  pengajuan  ide  atau  pendapat  didalam  sebuah kelompok seringkali beberapa dari anggota kelompok yang tidak mengutarakan bahkan mengabaikan  pendapat  dan  pemikiran  diri  sendiri,  hal  itu  dilakukan  karena  mereka mengikuti  suara  terbanyak  atau  pendapat  mayoritas,  pendapat  mayoritas  pun  tekadang seolah olah memberi kesan menekan terhadap para anggota kelompok untuk mengikuti
dan  menyetuji  keputusan  tersebut  tanpa  memikirkan  pendapat  atau  ide  dari  anggota kelompok  yang  tidak  sependapat  dengan  pendapat  mayoritas (Irwanti  &  Muharman, 2015) .
Dinamika  komunikasi  kelompok  terjadi  didalam  proses  pengambilan  sebuah keputusan  yang  melibatkan  pemikiran  kelompok  dalam  penyelesaian  sebuah  masalah (Tutiasri, 2016) , seperti halnya yang terjadi pada mahasiswa / mahasiswi universitas bina darma  yang  sedang  melakukan  kuliah  kerja  nyata  (KKN)  tematik  2021  palembang  di sebuah desa yang berada di daerah danau ranau di beberapa desa yaitu desa Surabaya , Surabaya  Timur,  Sumber  Makmur,  Banding  Agung,  Sugih  Waras,  Air  Rupik  ,  Rantau Nipis, Way Timah, Suka Negeri , dan Tangsi Agung yang terletak di ogan komering ulu selatan (OKUS).
Kelompok mahasiswa KKN Universitas Bina Darma ini terdiri dari 15 kelompok yang dimana masing masing kelompok terdiri dari 6 - 7 orang, setiap kelompok pastinya memiliki  tugas  dan  peraturan  serta  masalah  masing  masing  dan  berbagai  cara  mereka untuk menyelesaikan permasalahan mereka dalam mengambil keputusan. Terkhususnya kelompok 4 pada kelompok kkn yang akan dibahas di permasalahan ini.

## Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif. jenis deskriptif yaitu penelitian yang datanya dikumpulkan adalah berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka- angka.  Dengan  demikian  laporan  penelitian  akan  berisi  kutipan-kutipan  data  untuk memberikan gambaran penyajian laporan. Data tersebut berasal dari naskah wawancara, catatan lapangan, foto, dokumen pribadi. Data yang diperoleh yaitu dari wawancara, foto dan dokumentasi.  Lokasi penelitian ini dilakukan dirumah melalui aplikasi  zoom  pada saat  wawancara.  Dengan  subjek  penelitiannya,  yaitu  Mahasiswa  /  Mahasiswi  yang melakukan kegiatan program Kuliah Kerja Nyata atau KKN Tematik Universitas Bina Darma  2021  di  Ogan  Komering  Ulu  Selatan  (OKUS),  sementara  objek  penelitiannya adalah Mahasiswa / Mahasiswi grup 4 KKN Tematik Universitas Bina Darma Palembang 2021.
Tabel.1 Responden No Responden Keterangan 1 Responden 1 Mahasiswa Ilmu Komunikasi 2 Responden 2 Mahasiswa Ilmu Komunikasi 3 Responden 3 Mahasiswa Psikologi 4 Responden 4 Mahasiswa Psikologi 5 Responden 5 Mahasiswa Teknik Industri

## Sumber: Peneliti 2022

## Hasil Dan Pembahasan Groupthink Theory
Pada penelitian ini menggunakan Groupthink Theory,  groupthink theory terjadi ketika  suatu  kelompok  yang  keputusannya  itu  sangat  berpengaruh  besar  dari  suara mayoritas  anggota  kelompoknya  walaupun  suara  dari  mayoritas  kelompoknya  belum tentu benar (Janis, 2017) . berkaitan dengan hal tersebut terdapat sebuah teori komunikasi yang meneliti mengenai adanya tekanan yang kuat dalam sebuah kelompok menentukan keputusan  untuk  menuju  pada  ketaatan,  yaitu Groupthink  Theory atau  teori  pemikiran kelompok  yang  dikemukakan  oleh  Irving  Janis.  Dalam groupthink  theory dinyatakan bahwa ketika anggota kelompok memiliki nasib yang sama, mereka sangat menjunjung tinggi adanya kohesivitas, karena dipengaruhi oleh kesamaan perasaan yang dimiliki oleh anggota kelompok atau investasi emosional, sehingga pada akhirnya mereka cenderung untuk mempertahankan identitas kelompok (Nurdin, 2014) . Irving Janis  mengungkapkan teori groupthink memfokuskan  pada  kelompok  pemecahan  masalah  ( problem-solving group )  dan  kelompok  yang  berorientasi  pada  tugas  ( task-oriented  group ).  Tujuan utamanya kedua kelompok tersebut adalah untuk mengambil keputusan dan memberikan rekomendasi kebijakan (Janis, 2017) .

## Pembahasan

## Proses Adaptasi Mahasiswa KKN Tematik
Adaptasi ialah kemampuan dari makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya  dengan  tujuan  untuk  bertahan  hidup (Ulfa  Triyanti  Mandasari,  2018) . Setiap makhluk hidup akan selalu beradaptasi dengan lingkungannya, penyesuaian diri akan dilakukan. Adaptasi yang dilakukan adalah adaptasi dengan lingkungan baru yang di  tempati  dan  adapatasi  sesama  antar  mahasiswa  yang  berbeda  prodi  dimana  mereka harus dapat beradaptasi  dengan komunikasinya dan bagaimana relasi antar anggotanya dan pertemanannya (Fitriah, 2020) .
Dari  3  sampel  program  studi  yang  berbeda  proses  adaptasi  yang  terjadi  atara mahasiswa  satu  dan  mahasiswa  lainnya  yang  berbeda  prodi,  selain  dituntut  agar  dapat menyesuaikan  diri  dengan  lingkungan  baru,  para  mahasiswa  KKN  juga  melakukan pendekatan  terhadap  sesama  mahasiswa  di  dalam  kelompoknya  agar  mengetahui permasalahan  yang  terjadi  dan  bagaimana  penyelesaian  masalahnya.  Untuk  berada disebuah lingkungan dan bertemu dengan orang baru dengan pemahaman yang berbeda bukanlah hal yang mudah, mahasiswa harus benar benar siap dengan keadaan dan situasi yang ada.
6 Responden 6 Mahasiswa Psikologi 7 Responden 7 Mahasiswa Teknik Industri 8 Responden 8 Dosen Pembimbing Lapangan
Diketahui  mahasiswa  KKN  yang  berbeda  prodi  dalam  menjalin  pertemanan didalam kelompoknya sempat merasa canggung untuk memulai sebuah perkenalan awal satu sama lain, mereka malu untuk memulai sebuah komunikasi terlebih dahulu karena perbedaan yang ada dan tidak saling mengenal. Namun mereka mampu untuk mengolah diri mereka mengingat tujuan awal dan tanggung jawab mereka dalam sebuah program kerja yang akan mereka lakukan.

## Dinamika  Komunikasi  kelompok  Pada  Mahasiswa  KKN  Tematik  kelompok  4  Di Desa Rantau Nipis 2021
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan  diperoleh  data  bahwa  Dinamika Komunikasi kelompok Pada Mahasiswa KKN Tematik kelompok 4 Di Desa Rantau Nipis 2021. maka penulis akan membahas penelitian dengan menggunakan groupthink theory menurut irving janis yaitu, “dinyatakan bahwa ketika anggota kelompok memiliki nasib yang  sama,  mereka  sangat  menjunjung  tinggi  adanya  kohesivitas,  karena  dipengaruhi oleh kesamaan perasaan yang dimiliki oleh anggota kelompok atau investasi emosional, sehingga pada akhirnya mereka cenderung untuk mempertahankan identitas kelompok”.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa dinamika yang terjadi pada mahasiswa kkn tematik mencakup
a. Komunikasi kelompok
Komunikasi kelompok yang terjalin di dalam kelompok ini terjalin dengan baik, akrab  dan  tidak  ada  kecanggungan  didalamnya,  komunikasi  yang  terjadi  di  dalam kelompok  dilakukan  dengan  cara  interpersonal  maupun  kelompok,  bentuk komunikasi yang dipakai adalah komunikasi verbal maupun komunikasi non verbal.
b. Konflik di dalam kelompok
Pada aspek konflik di dalam kelompok, dinamika kelompok dapat terjadi. Hasil penelitian  ini  menemukan  masalah  masalah  yang  terjadi  namun  adanya problem- solving usaha para anggota untuk menyelesaikan masalah atau perbedaan-perbedaan pendapat yang terjadi.
c. Kohesi kelompok
Kohesivitas  kelompok  yang  dimaksudkan  dalam  penelitian  ini  adalah  dimana anggota saling berusaha untuk membentuk sebuah ikatan keakraban dan emosional sehingga agar terbentuknya perasaan yang sama saling terkait status pendidikan dan memiliki tujuan dan sasaran yang sama untuk mencapai keberhasilan yang sama.
d. Pengambilan keputusan
Hasil penelitian yang didapat dalam proses ini adalah keputusan yang dihasilkan berdasarkan  hasil  musyawarah  dan  diskusi  serta  voting  dari  seluruh  anggota kelompok  yang  yang  terlibat,  meskipun  pada  saat  proses  pengambilan  keputusan terjadi  perbedaan  pendapat  pro  dan  kontra,  namun  keputusan  akhirnya  di  buat berdasarkan hasil musyawarah mufakat.

## Kesimpulan
Penelitian  ini  dilakukan  guna  melihat  Dinamika  Komunikasi  Kelompok  Pada Mahasiswa KKN Tematik kelompok 4 universitas Bina Darma Di Desa  Rantau Nipis, peneliti  dapat  menarik  kesimpulan  bahwa  dinamika  komunikasi  kelompok  mahasiswa KKN  tematik  kelompok  4  menunjukkan  bahwasanya  ada  beberapa  gejala groupthink. Didalam  kelompok  4  berlaku  pembagian  peran  dan  tugas  yang  telah  ditentukan,  dan proses pengambilan keputusan didalam kelompok 4 ini melalui tahap pengalan masalah dan penemuan fakta yang ada di lapangan dan Pada rapat koordinasi untuk musyawarah dinamika komunikasi yang terjadi meliputi penyampaian pendapat, perbedaan pendapat dan  adanya  pihak  penengah  dalam  perbedaan  pendapat  tersebut.  Rapat  koordinasi musyawarah yang pada akhirnya dapat menentukan keputusan akhir yang telah disepakati oleh seluruh anggota kelompok.
Pola komunikasi yang terjadi di dalam dinamika komunikasi kelompok ini adalah pola komunikasi all chanel, pola komunikasi Pada pola ini setiap anggota dan pemimpin mempunyai  kesempatan  yang sama untuk  menyampaikan sebuah informasi  atau pesan sebagai sebuah bentuk komunikasi yang dilakukan.

## BIBLIOGRAFI
Batubara, M. U., Lubis, L., & Kholil, S. (2019). Islamic Communication Pattern of Judges in  Dealing  Conflict  of  Muslim  Families  in  the  Religious  Court  Medan. Budapest International  Research  and  Critics  Institute  (BIRCI-Journal) ,  373–386. Google Scholar .
Córdoba, P. (2015). Status of Flue Gas Desulphurisation (FGD) systems from coal-fired power plants: Overview of the physic-chemical control processes of wet limestone FGDs. Fuel, 144, 274-286. Google Scholar .
Fitriah, F. (2020). Penyesuaian Diri Mahasiswa Pada Budaya Masyarakat (Studi Kasus Mahasiswa Pasca Kkn). Social Landscape Journal , 1 (2), 19–30. Google Scholar .
Ginting,  F.  C.  B.,  Lubis,  S.,  &  Asmara,  S.  (2022).  The  Effect  of  Interpersonal Communication of Tax Service Officers on the Perception and Level of Taxpayer Satisfaction at  KPP Pratama Lubuk Pakam. Budapest  International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences , 5 (2), 8252–8263.
Google Scholar .
Irwanti, M., &  Muharman, D.  (2015). Perspektif  Baru Groupthink:  Perbedaan Tingkat Pendidikan  dalam  Proses  Pengambilan  Keputusan  Kelompok. MIMBAR:  Jurnal Sosial Dan Pembangunan , 31 (1), 251–260. Google Scholar .
Iswaraputra,  I.  (2017). Strategi  Komunikasi  Humas  Kantor  Wilayah  DJP  Daerah Istimewa  Yogyakarta  dalam  Mensosialisasikan  Program  Tax  Amnesty  di  Kota Yogyakarta (studi deskriptif kualitatif sosialisasi program amnesti pajak) . Google Scholar .
Janis, I. L. (2017). Groupthink Theory . Google Scholar .
Leach, J. E., Triplett, L. R., Argueso, C. T., & Trivedi, P. (2017). Communication in the phytobiome. Cell , 169 (4), 587–596. Google Scholar .
Mulyana,  D.  (2014).  Ilmu  Komunikasi:  Suatu  Pengantar.  Cetakan  ke  18. Bandung: Remaja Rosdakarya . Google Scholar .
Nurdin, A. (2014). Komunikasi kelompok dan organisasi . UIN Sunan Ampel Press. Tutiasri, R. P. (2016). Komunikasi Dalam Komunikasi Kelompok. Jurnal Channel , 4 (1),
81–90. Google Scholar .
Ulfa  Triyanti  Mandasari,  U.  (2018). Dinamika  Komunikasi  Mahasiswa  Dan  Dosen
Pembimbing  Dalam  Penyusunan  Skripsi  Di  Iain  Palopo .  Institut  Agama  Islam Negeri (IAIN) Palopo. Google Scholar .
Utami,  A.  B.  (2018).  Analisis  jaringan  komunikasi  kelompok. Dynamic  Media, Communications, and Culture: Conference Proceedings , 1 , 1–35. Google Scholar .
Wang, S. J., Chen, Q., Li, Y., Zhuo, Y. Q., & Xu, L. Z. (2017). Research on saline-alkali soil amelioration with FGD gypsum. Resources, Conservation and Recycling, 121, 82-92. Google Scholar .
Watts,  D.  B.,  &  Dick,  W.  A.  (2014).  Sustainable  uses  of  FGD  gypsum  in  agricultural systems:  Introduction.  Journal  of  Environmental  Quality,  43(1),  246-252. Google Scholar .
Wijaya,  I.  S.  (2013).  Dinamika  komunikasi  organisasi  di  perguruan  tinggi. Jurnal Dakwah Tabligh , 14 (2), 203–215. Google Scholar .

## Copyright holder:
Marisa Nuraini Fadillah Putri, Isnawijayani (2022)
First publication right: Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
This article is licensed under: