Tokoh Arini Dalam Naskah Mainan Gelas Karya Tennessee Williams Saduran Suyatna Anirun
Febby Monica 1, Desi Susanti 2 Yuniarni 3
123 Institut Seni Indonesia Padangpanjang, Indonesia. E-mail: febby.monica01@gmail.com

## A RTICLE I NFORMATION

## A B S T R A C T
Submitted: 19 Juli 2020 Review: 8 Oktober 2020 Accepted: 7 November 2020 Published: 12 November 2020 .
Tokoh  Arini  dalam  naskah Mainan  Gelas karya  Tennessee  Williams  Saduran  Suyatna Anirun  merupakan  tokoh  yang  mengalami konflik  batin  pada  dirinya,  karena  Arini memiliki banyak permasalahan dalam hidup mulai  dari  tokoh  ayah  yang  pergi meninggalkannya  dan  kedua  anaknya  yang tidak  mau  mendengarkan  perkataan  Arini. Naskah  ini  merupakan  naskah  realisme psikologi  karena  berangkat  dari  kondisi kehidupan  masa  lalu  si  pengarang  dan menceritakan  seorang  ibu  bernama  Arini yang  terjebak  pada  kenangan  masa  lalu  dan harapan  untuk  masa  depan  yang  tidak  bisa dicapainya.  Arini  mendidik  anaknya  secara otoriter, sifat keegoisannya yang hanya ingin didengar  membuat  anaknya  tidak  nyaman dengan  prilaku  Arini.  Dalam  konteks  ini, maka  tokoh  Arini  akan  dihadirkan  dengan metode akting Stanislavsky (to be).
Berdasarkan metode akting ini pemeran ingin meyakinkan  penonton  bahwa  apa  yang terjadi  di  atas  panggung  adalah  kejadian yang sebenarnya.

## K EYWORDS /K ATA KUNCI
"Mainan Gelas; Pemeranan; Arini; Metode Akting Stanislavsky"

## C ORRESPONDENCE
E-mail: febby.monica01@gmail.com
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412

## PENDAHULUAN
Naskah Mainan  Gelas karya  Tennessee Williams  saduran  Suyatna  Anirun  menceritakan tentang  keluarga  yang  memandang  masa  depan dengan  pesimis,  dan  penuh  ketakutan,  serta memandang  masa  lalu  sebagai  penyesalan terdalam  dalam  hidupnya.  Naskah  ini  merupakan naskah  realisme  psikologi  karena  berangkat  dari kondisi  kehidupan  masa  lalu  si  pengarang  dan didominasi  oleh  ketakutan,  serta  trauma  konflik masa lalu tokoh didalamnya. Tekanan dari ayah si pengarang  lah  yang  membuat  keluarganya mengalami  konflik  berkepanjangan,  sehingga pengarang sangat membenci ayahnya.
Konflik  batin  yang  terjadi  pada  naskah  ini lebih  kepada  konflik  batin  yang  di  alami  tokoh Arini.  Arini  yang  memiliki  banyak  permasalahan dalam  hidup  mulai  dari  tokoh  ayah  yang  pergi meninggalkannya  dan  kedua  anaknya  yang  tidak mau mendengarkan perkataan Arini. Permasalahan ini lah yang menimbulkan konflik batin antar tokoh yang ada di dalamnya, sehingga konflik Arini dan kedua  anaknya  menjadi  penggerak  cerita  dalam naskah.
Arini  merupakan  seorang  ibu  yang berumur kurang lebih 50 tahun, menjadi orang tua tunggal  untuk  menghidupi  kedua  anaknya,  anak pertama Arini seorang gadis yang bernama Liswati yang  berumur  24  tahun,  memiliki  cacat  fisik  pada kakinya dan anak kedua seorang laki-laki bernama Taufik  yang  berumur  22  tahun,  mereka  tinggal bersama-sama.  Arini  merupakan  sosok  ibu  yang berwatak  keras,  cerewet  dan  terlalu  memikirkan
persoalan  kehidupan  dunia  luar,  sehingga  cara mendidiknya  menjadi  keras  (otoriter)  dan  tidak dapat  dibantah  oleh  kedua  anaknya.  Masa  lalu Arini yang  kelam  karena  ditinggalkan  suami  yang membuatnya memiliki sifat keras terhadap Liswati dan Taufik, ia tidak ingin kedua anaknya memiliki nasib yang sama dengannya .
Tanggung  jawab  yang  besar  sebagai seorang  ibu  sekaligus  orang  tua  tunggal  untuk kedua  anaknya  membuat  Arini  cemas  akan  masa depan  anak-anaknya.  Arini  ingin  anak-anaknya memiliki  masa  depan  yang  cerah,  obsesi  tersebut yang membuatnya memperlakukan kedua anaknya seperti  kanak-kanak  dan  itu  membuat  kedua anaknya  merasa  tidak  nyaman  dan  tertekan. Persoalan  itu  membuat  Arini  lupa  bagaimana pribadi dari Liswati dan Taufik.
Tokoh  Arini  termasuk  wanita  yang  egois, karena  keegoisan  itu  yang  akhirnya  merusak mental  kedua  anaknya.  Arini  tokoh  yang matrealistis karena mengukur sesuatu dengan uang atau  barang.  Arini  beranggapan  bahwa  anak- anaknya  lemah  dan  tidak  dapat  menentukan kehidupannya sendiri. Arini selalu menuntut jodoh yang kaya dan mapan untuk anak-anaknya.
Ketertarikan  pada  naskah  ini  karena menceritakan  keluarga  yang  dibayangi  oleh  masa lalu.  Pada  umumnya  manusia  tidak  bisa  terlepas dari  masa  lalunya.  Fikiran  manusia  merekam kejadian  yang  pernah  dilewati  secara  sadar maupun  tidak  sadar.  Pengalaman  baik  atau buruk yang  dialami  di  masa  lalu  mempengaruhi kepribadian  seseorang.  Hal  ini  terjadi  pada  tokoh Arini yang menuntut kesempurnaan kepada Taufik
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412
dan  Liswati  dikarenakan  Arini  tidak  ingin  anak- anaknya mengalami nasib yang sama dengannya.
Persoalan  yang  terjadi  dalam  naskah
Mainan  Gelas karya  Tennessee  Williams  saduran Suyatna Anirun ini merupakan persoalan manusia dengan dirinya sendiri serta nasibnya. Persoalan ini juga  terjadi  pada  zaman  sekarang  di  negara Indonesia.  Orang  tua  menginginkan  anaknya memiliki  masa  depan  yang  cerah,  menuntut  jodoh yang  kaya  dan  mapan.  Siklus  perekonomian  yang semakin  menurun  menuntut  bisa  bertahan  hidup. Orang kalangan menengah keatas yang mengalami penurunan  ekonomi  drastis  membuat  mereka harus  menuntut  kesempurnaan  untuk  jodoh  anak- anaknya  demi  membangkitkan  perekonomian  dan tidak  bernasib  sama  seperti  orang  tuanya.  Latar budaya  yang  akan  diangkat  pada  naskah  ini, merupakan  latar  budaya  di  kota  besar  secara umum.
Pemeran  akan  mewujudkan  tokoh  Arini dengan menggunakan metode Stanislavsky (to be). Stanislavsky menyatakan bahwa nilai “seandainya” adalah  ketika  anda  mampu  “mencapai  keutuhan penyatuan antara diri anda sendiri dan penokohan yang  menjadi  bagian  anda”  Metode  Stanislavsky dipergunakan  untuk  menyempurnakan  profesi seorang  aktor.  Prinsipnya,  aktor  harus  memiliki fisik  prima,  fleksibel,  aktor  harus  mampu mengobservasi  kehidupan,  aktor  harus  menguasai kekuatan  psikisnya,  aktor  harus  mengetahui  dan memahami  tentang  naskah  lakon,  aktor  harus berkonsentrasi  pada  imaji,  suasana,  dan  intensitas panggung, dan aktor harus bersedia bekerja secara terus  menerus  serta  serius  mendalami  pelatihan
demi  kesempurnaan  diri  dan  penampilan perannya.

## PEMBAHASAN

## 1. Analisis Penokohan
Analisis  penokohan  sangat  penting  untuk menganalisis karakter tokoh yang akan dimainkan oleh  pemeran  dalam  naskah Mainan  Gelas karya Tennessee  Williams  saduran  Suyatna  Anirun. Penokohan  dalam  drama  merupakan  pemberian sifat  pada  pelaku-pelaku  cerita.  Sifat  yang diberikan akan tercermin pada pikiran, ucapan dan pandangan  tokoh  terhadap  sesuatu,  sifat  inilah yang  membedakan  tokoh  satu  dengan  tokoh lainnya.
Berdasarkan  jenis-jenis  kedudukannya, tokoh  Arini  dalam  naskah Mainan  Gelas karya Tennessee  Williams  saduran  Suyatna  Anirun merupakan  tokoh protagonis .  Tokoh  Arini merupakan  tokoh  yang  melahirkan  konflik  dari awal  sampai  akhir  cerita.  Konflik  yang  dilahirkan adalah  ketika  Arini  tidak  dapat  mengendalikan kekecewaan  ditinggal  oleh  suaminya  dan  tingkah laku  kedua  anaknya  yang  tidak  dapat  di  aturnya. Sifat  Arini  yang  cerewet  dan  egois  itulah  maka muncul  tokoh  lain  yang  membuat  konflik  cerita menjadi  berkembang.  Tokoh  Arini  sangat  penting dalam  cerita  ini,  jika  tokoh  Arini  tidak  ada  atau dihilangkan  maka  konflik  dalam  cerita  tidak  akan ada.
Berdasarkan  tipe  karakter,  tokoh  Arini termasuk  dalam  tokoh round  character, karena pengarang  membuat  karakter  Arini  dengan komplek.  Arini  juga  merupakan  tokoh  yang  kaya
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412
dengan pesan-pesan dramatik. Arini yang memiliki emosional  yang  dapat  berubah-rubah  dalam kondisi  yang  sama  maupun  dalam  kondisi  yang berbeda.  Emosi  Arini  yang  sedang  marah  dengan Taufik  bisa  berubah  ketika  sedang  berhadapan dengan Liswati.

## 2. Metode Pemeranan
Secara  umum  pencapaian  akting  realisme dalam  pemeranan  tokoh  Arini  harus  sanggup mewujudkan  suatu  keaktoran  yang  mampu menyatakan karakter pemeranan dengan kebutuhan  karakter  tokoh.  Untuk  mewujudkan tokoh Arini ke atas panggung dengan menggunakan  metode  Stanislavsky,  pemeran melakukan  tahap-tahap  sebagai  berikut:  observasi, ingatan  emosi,  menubuhkan  tokoh,  mendandani tokoh,  dan  mengekang  dan  mengendalikan. Tahapan  tersebut  pemeran  gunakan  dalam  proses pencarian  selama  latihan,  sehingga  tokoh  Arini dapat terwujud ke atas panggung.
1. Observasi,  pemeran  harus  mampu  melakukan observasi  untuk  pencarian  segala  informasi tentang  tokoh  Arini  berdasarkan  yang  tertulis pada  naskah  dan  pencarian  informasi  yang terkait tentang laku dan perilaku manusia yang berdekatan dengan tokoh Arini yang diperlukan untuk  menciptakan  tokoh.  Pemeran  haruslah memahami  proses  menanamkan  dan  melatih unsur-unsur  watak  tokoh  untuk  itu  pemeran memerlukan observasi.
2. Ingatan Emosi, proses ingatan emosi,
Stanislavsky  mengajarkan  metode  “ The  Magic if ”.  Ingatan  emosi  dapat  berasal  dari
pengalaman pemeran sendiri maupun dari hasil observasi yang bisa dipergunakan jika peristiwa emosional  yang  serupa  dialami  tokoh  Arini dalam  naskah Mainan  Gelas karya  Tennessee Williams  saduran  Suyatna  Anirun.  Ingatan emosi yang dilakukan pemeran tentu disesuaikan dengan tujuan utama peran, karena tujuan  utama  peran  adalah  untuk  memerankan tokoh Arini didalam naskah Mainan Gelas karya Tennessee Williams saduran Suyatna Anirun.
3. Menubuhkan  Tokoh,  menubuhkan  tokoh merupakan  bagaimana  seorang  pemeran mampu  memahami  cara  membangun  tokoh dengan memberi bentuk lahiriah terhadap tokoh yang akan diciptakan. Tahap ini, pemeran akan mencoba  menemukan  bentuk  karakteristik untuk  citra  sosok  pribadi  tokoh  Arini.  Cara berkonsentrasi  dan  mengingat  kembali  hasil observasi  yang  telah  dilakukan,  sehingga tergambar bagaimana cara berdialog dan gestur dari tokoh Arini  yang akan pemeran wujudkan di atas panggung.
4. Mendandani  Tokoh,  pemeran  yang  akan menumbuhkan tokohnya dengan cara mendandani tokoh tanpa harus meleburkan diri dalam  tokoh,  melainkan  tetap  membangun kesadaran rasional kita sebagai diri sendiri, dan ini  merupakan  modal  yang  sangat  penting untuk  seorang  aktor.  Pemeran  mendandani tokoh  Arini  dengan  menggunakan  kostum yaitu,  pada  adegan  1  dan  adegan  2  memakai baju  borkat  dan  rok  levis,  adegan  3  memakai long  dress ,  adegan  4  memakai  daster,  adegan  5 dan  6  memakai  kaftan.  Make  up  tua  50  tahun
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412
untuk  merias  wajah  tokoh  supaya  terlihat seperti  tokoh  Arini  yang  akan  pemeran wujudkan  di  atas  panggung.  Pemeran  akan menyanggul  rambut  pemeran  supaya  lebih kelihatan tua dan mendukung tokoh Arini yang merupakan seorang ibu.
5. Mengekang dan Mengendalikan, pemeran harus mengerti arti dari pengekangan dan pengendalian.  Mengekang  dan  menguasai gestur,  pemeran  akan  merasakan  ekspresi  fisik menjadi  lebih  baik,  makin  rapi  dan  transparan (jelas  atau  apa  adanya).  Langkah  ini  sangat penting  dilakukan  pemeran  yang  akan memerankan tokoh Arini nantinya supaya lebih terlihat  natural  dan  tidak  dilebih-lebihkan. Pemeran  semakin  melaksanakan  pengekangan dan pengendalian diri dalam proses penciptaan peran,  semakin  jernih  bentuk  gambaran perannya  serta  semakin  kuat  pengaruhnya terhadap penonton.

## 3. Proses Latihan
Proses  latihan  adalah  kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan dalam tahapan-tahapan tertentu dengan mengacu pada konsep pemeranan. Adapun bentuk-bentuk  latihan  sebagai  penjabaran  metode di atas dapat dijelaskan sebagai berikut:

## a. Reading
Seorang  pemeran  membaca  naskah  lakon pertama  kali  adalah  satu-satunya  kondisi  di  mana yang  bersangkutan  dapat  mendekati  isi  lakon dengan  sikap  serta  segi  pandangan  yang  sama dengan  penonton  lakon  itu. Reading merupakan
latihan awal yang dimaksudkan untuk menyatukan penafsiran  lakon  melalui  bimbingan  sutradara. Tujuan  lain  dari  latihan  tahap  reading  adalah pencarian  nada  dasar  vokal  bagi  kebutuhan  para peran tokoh. Pusat perhatian peran melalui arahan sutradara  adalah  ketetapan  diksi,  intonasi,  dan artikulasi  vokal.    Penciptaan  dinamika  dialog, pengaturan  tempo  dialog,  ketetapan  aksi  dan verbal,  juga  keterlibatan  emosi  dalam  kata  demi kata juga menjadi konsentrasi utama pemeran.
b. Blocking
1) Blocking Kasar
Setelah  terciptanya  kesatuan  tafsir  dalam pendengaran  pada  proses reading secara  kolektif, maka  latihan  dilanjutkan  dengan  penyusunan blocking .  Secara  umum blocking adalah  teknik pengaturan  langkah-langkah  para  pemeran  untuk membentuk pengelompokan dikarenakan perubahan  suasana  dalam  naskah.  Sebelum pencapaian blocking yang  baku,  maka  pemeran melalui  arahan  sutradara  melakukan  pencarian gesture dan movement secara  acak  dan  sering  kali masih  berubah-ubah.  Pencarian  ini  lah  yang disebut  sebagai blocking kasar, blocking kasar  juga digunakan  untuk  mengatur  kemampuan  dramatik pemeran yang terkait dengan kesadaran ruang dan elastisitas  tubuh  dalam  mengukur  kemampuan berucap yang disertai dengan kemampuan gerak. 2) Blocking Halus
Blocking halus  merupakan  tahapan  latihan yang  bertitik  tolak  dari blocking kasar,  dan terciptanya blocking baku  ini  ditandai  dengan tersusunnya  pola  lantai  yang  baku.  Pembakuan
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412
blocking juga  dilandasi  oleh  tercapainya  aksentuasi makna  ( spine )  dalam  dialog,  sehingga  setiap  laku terkesan  logis.  Kegiatan  kongkret  yang  dilakukan dalam blocking halus  adalah  menyeleksi  semua capaian-capaian blocking kasar  dengan  mengamati blocking dan movement dalam adegan demi adegan.
Pengurangan movement diputuskan  oleh  sutradara agar  setiap  blocking  yang  di  bakukan  dapat menghasilkan permainan yang meyakinkan.

## c. Finishing
Tahapan finishing sering  dianggap  sebagai terwujudnya  detail  permainan.  Detail  permainan yang  dimaksud  adalah  respon  pemeran  terhadap keberadaan  elemen-elemen  pertunjukan  yang meliputi penataan set dekor, daya dukung ilustrasi musik,  penggunaan  properti  dan  kostum  yang digunakan  pemeran.  Detail  permainan  juga menyangkut  penggunaan  gestur-gestur  kecil ( business  act )  yang  menyatu  dengan  keutuhan perannya.
d. Pementasan
Tahapan pementasan merupakan penyajian keseluruhan unsur pentas dalam suatu pertunjukan yang  utuh.  Masing-masing  unsur  merupakan kekuatan  yang  saling  terkait  dalam  menciptakan kesatuan  yang  harmoni.  Pementasan  naskah Mainan  Gelas karya  Tennessee  Williams  saduran Suyatna Anirun akan dilaksanakan pada tanggal 5 Agustus  2019  di  Gedung  Teater  Arena  Mursal Esten ISI Padangpanjang.
4. Rancangan Artistik

## a. Set Panggung
Set  panggung  dalam  naskah Mainan  Gelas karya Tennessee Williams saduran Suyatna Anirun adalah  disebuah  rumah.  Adegan  pertama,  kedua, ketiga, keempat dan kelima terjadi di ruang makan dan  ruang  tamu.  Adegan  keenam  terjadi  di  ruang tamu,  hal  ini  digambarkan  secara  jelas  di  dalam naskah melalui teks samping ( neben text ):
TEMPAT  TINGGAL  KELUARGA  WIRAATMAJA,
ADALAH SEBUAH RUMAH BESAR. PANGGUNG  DEPAN:  KAMAR  MUKA,  SEBUAH
MEJA  KECIL  DIMANA  TERLETAK  BARANG- BARANG PERHIASAN/ MAINAN DARI GELAS. ADA  POTRET  SANG  AYAH,  MUDA  DAN TAMPAN
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412
Gambar 1. Rancangan Setting Panggung.
( Desain : Irvan, 2019)
Gambar 2.
Setting Pertunjukan Mainan Gelas . ( Dokumentasi : Safira, 2019)

## b. Properti
Properti  tidak  hanya  sebagai  unsur pelengkap  dari  sebuah  pertunjukan  teater,  tetapi memiliki  fungsi  yang  lebih  penting  lagi  terutama untuk kebutuhan pemeran. Terutama properti yang menempel di tubuh aktor atau hand property . Dalam pertunjukan Mainan  Gelas karya  Tennessee Williams  saduran  Suyatna  Anirun,  properti  dan hand  property yang  di  butuhkan  untuk  menunjang perwujudan tokoh Arini adalah tas, handphone , lap tangan.
Gambar 3. Property Adegan 1 di meja makan. ( Dokumentasi : Safira, 2019)
Gambar 4.
Property Adegan 4 di meja makan. ( Dokumentasi : Safira, 2019)
Gambar 5.
Hand Property Adegan 2. ( Dokumentasi : Amalia, 2019)
Gambar 6.
Hand Property Adegan 3. ( Dokumentasi : Amalia, 2019
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412

## Gambar 7.
Hand Property Adegan 3.
( Dokumentasi : Amalia, 2019)

## c. Musik
Musik live digarap  oleh  penata  musik berserta player yang  akan  memainkan  alat musiknya.  Alat  musik  yang  diperlukan  berupa keyboard  dan  saxophone.  Musik  yang  akan dimainkan  adalah  musik  yang  dapat  mencair
suasana.  Penghadiran  musik  pada  pertunjukan, selain memberikan isian musik sebagai bagian dari pertunjukan,  musik  live  juga  menjadi  pengiring mood  dan  mengisi  suasana  pada  dialog  aktor. Tujuannya  untuk  mendapatkan  capaian-capaian dramatik yang diinginkan pengkarya.

## d. Kostum dan Rias
Kostum  dan  rias  berperan  penting  dalam pertunjukan teater untuk membantuk menghidupkan perwatakan
pemeran, membedakan seorang pemeran dari pemeran yang lainnya dan memberi fasilitas dan membantu gerak pelaku.  Kostum  dalam  pertunjukan Mainan  Gelas karya Tennessee Williams saduran Suyatna Anirun adalah  pakaian  sehari-hari  masyarakat  menengah kebawah pada zaman sekarang di Indonesia.
Gambar 8. Rancangan Rias Tokoh
Arini
( Desain : Jesca, 2019)
Gambar 9. Rias Tokoh Arini
( Dokumentasi : Safira,
2019)
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412

## Gambar 10.
Rancangan Kostum Arini Adegan 1 dan 2.
( Desain : Ami, 2019)
Gambar 11.
Kostum Arini Adegan 1
dan 2. ( Dokumentasi : Sapira,
2019)
Gambar 12. Rancangan Kostum Arini Adegan 3. ( Desain : Ami, 2019)
Gambar 13.
Kostum Arini Adegan 3. ( Dokumentasi : Sapira,
2019)
V OL . 2 N O . 2 N OVEMBER (2020) E - ISSN 2715-5412

## Gambar 14.
Rancangan Kostum Arini Adegan 4.
( Desain : Ami, 2019)
Gambar 15.
Kostum Arini Adegan 4.
( Dokumentasi : Sapira,
2019)
Gambar 16. Rancangan Kostum Arini Adegan 5 dan 6.
( Desain : Ami, 2019)
Gambar 17.
Kostum Arini Adegan 5
dan 6.
( Dokumentasi : Sapira,
2019)

## 5. Tata Cahaya
Tata  cahaya  atau lighting dalam  pertunjukan tidak  hanya  berfungsi  untuk  menerangkan  tetapi juga  berfungsi  untuk  membuat  bagian-bagian pentas  sesuai  dengan  keadaan  dramatiknya. Lighting juga berfungsi untuk menentukan keadaan jam, musim, cuaca dan membantu permainan lakon dalam melambangkan maksudnya dan memperkuat kejiwaannya.  Adegan  pertama  lampu  yang dipakai general, adegan kedua lampu yang dipakai general, adegan  ketiga  lampu  yang  dipakai  general  tambah suasana orange filter  204,  adegan  keempat  lampu yang  dipakai  general,  adegan  kelima  dan  adegan keenam  lampu  yang  dipakai  general  20%  tambah suasana orange filter 402.
Gambar 18.
Rancangan Lighting Plot
( Desain : Anggi, 2019)

## PENUTUP
Bidang  Pemeranan  merupakan  kreativitas paling penting dalam penciptaan pementasan teater. Keberlangsungan  dan  terwujudnya  pementasan sangat  ditentukan  oleh  kemampuan  akting  para pemerannya.  Dengan  demikian,  pemeran  tidak sekedar  mengetahui  aspek-aspek  seni  peran  tetapi juga  harus  mampu  menerjemahkan  secara  tuntas
gagasan-gagasan  dasar  yang  tersirat  dalam  naskah sebagai titik tolak pembentukan seni perannya.
Naskah Mainan  Gelas karya  Tennessee Williams  saduran  Suyatna  Anirun  adalah  naskah yang memiliki gaya realisme psikologi. Hal tersebut dapat  dilihat  dari  alur  cerita  yang  menceritakan kondisi  kehidupan  masa  lalu  si  pengarang  dan didominasi  oleh  ketakutan,  serta  traumatik  konflik masa lalu tokoh di dalamnya. Pemeran menggunakan  metode  yang  di  ciptakan  oleh Stanislavsky dalam bukunya yang berjudul Building A Character ( Membangun Tokoh) .
Melalui  pertunjukan Mainan  Gelas karya Tennessee  Williams  saduran  Suyatna  Anirun pemeran  ingin  memperlihatkan  realita  yang  masih terjadi pada saat ini. Pada umumnya manusia tidak bisa  terlepas  dari  masa  lalunya,  fikiran  manusia merekam  kejadian  yang  pernah  ia  lewati  secara sadar  maupun  tidak  sadar.  Pengalaman  baik  atau buruk yang dialaminya di masa lalu mempengaruhi kepribadian  seseorang.  Hal  ini  perlu  diperhatikan dalam  proses  perancangan  pemeran  bagi  seorang pengkarya  untuk  mengetahui  karakter  tokoh  yang diperankan.  Seorang  pemeran  harus  memiliki pemahaman  dan  analisa  yang  kuat  terhadap  tokoh yang  diperankan,  sehingga  mempermudah  para penata dalam mewujudkan latar naskah.
Pemeran  berharap  laporan  ini  bermanfaat bagi  mahasiswa  maupun  pembaca  sebagai  bahan acuan  bagi  yang  akan  memainkan  atau  memahami tentang karakter tokoh dengan konflik yang sangat kompleks dalam dirinya. Semoga laporan ini dapat menjadi rujukan untuk pengembangan kepada para pemeran selanjutnya.

## Gambar 19.
Taufik marah kepada Arini karena dituduh berbohong.
( Dokumentasi : Rozy, 2019)
Gambar 20. Arini mengingat suaminya. ( Dokumentasi : Rozy, 2019)

## Gambar 21.
Arini membangunkan Taufik untuk makan bersama.
( Dokumentasi : Rozy, 2019)

## Gambar 22.
Arini merasa sedih mengingat nasib yang akan terjadi pada Liswati.
( Dokumentasi : Rozy, 2019)

## KEPUSTAKAAN
Anirun,  Suyatna, Menjadi  Aktor ,  Bandung:  STSI
Bandung Press, 1998. Constantin  Stanislavsky, Building  A  Character  ( Membangun Tokoh) , Jakarta: PT Gramedia, 2008. Harymawan, Dramaturgi , Bandung: CV. Rosdakarya, 2002.
Hasanuddin  WS, Drama  Karya  Dalam  Dua  Dimensi .
Bandung: Angkasa, 1996.
Mitter,  Shomit.  Terjemahan  Yudiarni,  Stanislavsky,
Brecht, Grotowsky, Brook, Sistem Pelatihan  Lakon .  Yogyakarta:  MSPI  dan Arti. 2002.