## Artikel Penelitian

## Hortatori
Nilai Kasih Sayang dalam Film Sejuta Sayang Untuknya oleh Herwin Novianto
Eko Yulianto 1*)
Rosalinda Sakinah 2)
Ira Pratiwi Ramdayana 3) Universitas Indraprasta PGRI 1,2,3
*) Penulis Korespondensi: Jl. Raya Tengah No. 80, Kel. Gedong, Pasar Rebo, Jakarta Timur 13760, Indonesia Posel: yulianto3ko99@gmail.com
Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai kasih sayang yang terkandung dalam film Sejuta Sayang Untuknya karya Herwin Novianto dan untuk mengetahui implikasi nilai kasih  sayang  dalam  film  Sejuta  Sayang  Untuknya  karya  Herwin  Novianto.  Penelitian  ini merupakan penelitian kualitatif (positivistik). Penelitian kualitatif (positivistik) dengan pola pikir deduktif,  berangkat  dari  premis  umum  ke  premis  khusus,  sehingga  jawabannya  tidak  bisa digeneralisasikan.  Subfokus  dalam  penelitian  ini  terdiri  dari  lima  subfokus  yaitu  pengabdian, tolong  menolong,  kekeluargaan,  kesetiaan,  dan  kepedulian.  Hasil  penelitian  dapat  disimpulkan bahwa terdapat 38 data dari lima nilai kasih sayang dalam film Sejuta Sayang Untuknya. Terdapat lima  temuan  pengabdian,  enam  temuan  menolong,  tiga  temuan  kekeluargaan,  lima  temuan kesetiaan, dan sembilan belas temuan kepedulian.
Kata Kunci: nilai kasih sayang; film; sastra

## The Value of Love in The Movie Sejuta Sayang Untuknya by Herwin Novianto
Abstract : The purpose of this study is to determine the values of affection contained in the film Sejuta Sayang Untuknya by Herwin Novianto and to determine the implications of the value of affection in the film Sejuta Sayang Untuknya by Herwin Novianto. This research is a qualitative (positivistic) research. Qualitative research (positivistic) with a deductive mindset, which departs from general to specific premises, so the answer cannot be generalized. The subfocus in this study consists of five subfocuses, namely devotion, helping, kinship, loyalty, and care. The results of the study can be concluded that there are 38 data from five values of affection in the movie Sejuta Sayang Untuknya. There are five findings of devotion, six findings of helping, three findings of kinship, five findings of loyalty, and nineteen findings of care.
Keywords: value of love;  movie; literature
Proses artikel: Dikirim: 10-12-2023; Direvisi: 20-12-2023; Diterima: 31-12-2023; Diterbitkan: 31-12-2023 Gaya sitasi (MLA edisi ke-7): Yulianto, Eko, Rosalinda Sakinah, and Ira Pratiwi Ramdayana. “Nilai Kasih Sayang dalam Film Sejuta Sayang Untuknya oleh Herwin Novianto.” Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 7.2 (2023):  205–210.  Print/Online. Pemegang  Hak  Cipta: Eko  Yulianto,  Rosalinda  Sakinah,  Ira  Pratiwi  Ramdayana. Publikasi Utama : Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (2023).
Proses ini berada di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .

## Pendahuluan
Seiring  perkembangan  zaman,  kebutuhan  manusia  akan  informasi  semakin  bertambah.  Hal  ini dapat  dibuktikan  dengan  diciptakannya  media  yang  disediakan  untuk  membantu  manusia  dalam  hal mendapatkan informasi sekaligus hiburan. Salah satu kemudahan manusia dalam mendapatkan informasi sekaligus hiburan adalah melalui  film.
Film merupakan sebuah karya yang terbentuk dari audio dan visual yang berisi banyak pesan dan nilai-nilai  di  dalamnya.  Film  sudah  menjadi  lahan  bisnis  yang  sangat  menggiurkan.  Selain  membawa keuntungan   dari  segi  finansial,  film  juga  bisa  dijadikan  sebagai  alat  propaganda  bagi  khalayak  melalui pesan yang ada di dalam film tersebut.  Hanya dengan gambar dan suara saja, film sudah dapat memberikan banyak pesan dalam  waktu yang singkat.
Film  merupakan  media  yang  sangat  efektif  dalam  membantu  proses  pembelajaran karena  yang dipandang dan didengar lebih cepat dan mudah diingat, daripada yang hanya dibaca saja atau didengar saja. Nilai-nilai  yang  terkandung  di  dalam  film  salah  satu  yang  terbanyak  adalah  nilai  sosial.  Nilai  sosial berkaitan dengan tata laku hubungan sesama manusia kemasyarakatan.
Zubaedi (2012:13)  mengemukakan  bahwa “nilai sosial meliputi nilai kasih sayang, yang terdiri dari  pengabdian,  tolong  menolong,  kekeluargaan,  kesetiaan,  dan kepedulian. Nilai tanggung jawab yang terdiri dari rasa memiliki, kewajiban, disiplin, dan empati. Nilai keserasian hidup yang terdiri dari keadilan, toleransi, dan kerja sama”. Salah satu film yang mengandung banyak nilai sosial terutama nilai kasih sayang adalah film Sejuta  Sayang  Untuknya Karya  Herwin  Novianto. Film drama keluarga ini dirilis pada bulan Oktober tahun 2020 di Disney+Hotstar .
Pembelajaran  bahasa  Indonesia  tidak  hanya  mempelajari  tentang  bahasa  saja  melainkan  juga mempelajari  tentang  sastra.  Pembelajaran  novel  di  tingkat  SMA  menjadi  salah  satu  pelajaran  bahasa Indonesia. dalam silabus bahasa Indonesia kurikulum 2013, Kompetensi Dasar 3.3 menganalisis teks novel baik  melalui  lisan  maupun  tulisan.  Selain  novel,  film  juga  bisa  dijadikan  bahan  pembelajaran  untuk menganalisis  nilai-nilai yang  terkandung  di  dalamnya.  Setelah  siswa  menganalisis  nilai-nilai  yang terkandung dalam film diharapkan nilai-nilai yang positif dapat menjadi cermin dalam sikap dan perilaku sehari-hari.
Adisusilo  (2012:56)  mengemukakan  bahwa  nilai  dalam  bahasa  Inggris  yaitu value . Nilai  dalam bahasa  latin valere .  Nilai  dalam  bahasa  prancis  kuno valoir .  Sehingga  nilai  dapat  diartikan  berguna, berdaya,  bermanfaat  berlaku,  dan  paling  benar  menurut  keyakinan  sekelompok  orang  atau  seseorang, dengan arti lain nilai adalah sifat atau kualitas yang melekat pada sesuatu yang bersifat abstrak. Jadi, dapat dirasakan dalam individu masing-masing sebagai upaya daya pendorong atau menjadikan prinsip-prinsip pedoman  dalam kehidupan.  Nilai  juga  bermanfaat  bagi  pola  berpikir  tingkah  laku  manusia  dalam menjalankan kehidupannya.
Kasih sayang bisa disebut juga sebagai suatu hak yang harus kita terima, karena peran kasih sayang secara psikologi sangat berpengaruh terhadap tumbuh kembangnya seorang individu. Seseorang yang di didik dengan kasih sayang, bisa menjadi individu yang lebih baik dibandingkan mereka yang kurang kasih sayang. Karena pada saat ini, banyak sekali orang yang beranggapan bahwa uang adalah segala-galanya sehingga banyak orang tua yang lebih mementingkan mencari uang untuk anak, dan menomor dua kan kasih sayang. Sehingga tidak sedikit anak yang melakukan hal negatif yang biasa disebut kenakalan remaja.
Nilai  kasih  sayang  adalah  sifat  peran  kasih  sayang  yang  secara  psikologi  sangat  berpengaruh terhadap tumbuh kembangnya seorang individu terhadap pola berpikir dan tingkah laku seseorang dalam menjalankan  kehidupannya.  Zubaedi  (2012:13) menngungkapkan  bahwa  nilai  kasih  sayang  meliputi; pengabdian, tolong menolong,  kesetiaan, kekeluargaan, kepedulian.
Contoh keberadaan nilai kasih sayang yang tergolong pada pengabdian pada film Sejuta Sayang Untuknya karya Herwin Novianto adalah pada kutipan berikut: “Allah tidak pernah tidur, Dia lebih tau apa yang dibutuhkan hamba-hamba-Nya”. Pada kutipan tersebut setelah dianalisis terdapat kandungan makna kasih  sayang  sebagai  bentuk  penghambaan  manusia  kepada  Tuhan,  sehingga  hamba  tersebut  akan melakukan pengabdian dalam bentuk ibadah.
Pengabdian  yang  merupakan  perbuatan  baik  yang  berupa  pemikiran  pendapat  ataupun  tenaga sesuai  perwujudan  kesetiaan.  Tolong  menolong  yang  merupakan  sikap  saling  membantu  untuk meringankan  beban  orang  lain  dengan  melakukan  sesuatu.  Kekeluargaan  yang  merupakan  interaksi antarmanusia  yang  menumbuhkan  rasa  saling  memiliki  dan  terhubung  satu  sama  lain. Kesetiaan  yang merupakan  perbuatan  atau  perasaan  yang  dilakukan  atau  dikendalikan oleh  pikiran  emosional  seseorang dengan  melihat  dan  merasakan  suatu  kejadian.  Kepedulian yang merupakan rasa ketertarikan kita  untuk membantu orang lain.
Film  merupakan  salah  satu  media  yang  sangat  besar  kemampuannya  dalam  membantu  proses pembelajaran, karena apa yang dilihat dan didengar akan lebih mudah diingat daripada yang hanya dibaca atau didengar saja. Prasetyo (2011:1) mengemukakan bahwa film merupakan salah satu cabang seni yang memiliki level tinggi dala estetika kehidupan masyarakat. Keberadaannya yang sudah berada di kelas atas
akhirnya  justru  menimbulkan  paradigma  yang  sebenarnya  menghambat  proses  berkembangnya  film  di tanah air.
Film merupakan media yang dapat menggambarkan suatu objek yang bergerak secara bersama- sama  dengan  suara  yang  alamiah.  Film  juga  merupakan  media  yang sangat  efektif  untuk  diterapkan  ke dalam pembelajaran karena film merupakan media yang mudah untuk dipahami daripada  membaca atau melihat saja.
Pada penelitian terdahulu, Fajrinski, Zahar, dan Masni (2022) pernah melakukan penelitian dengan judul Analisis Pendidikan Karakter Nilai Kasih Sayang pada Novel Padang Bulan Karya Andrea Hirata.. Penelitian  tersebut  menemukan  dua  belas  kutipan  yang  mengandung  nilai  kasih  sayang  berupa pengungkapan rasa suka, simpati, serta menyayangi sesuatu atau seseorang. Kemudian, dalam film yang sama dengan penelitian ini, yaitu Sejuta Sayang pernah diteliti oleh Wulandari dan Kusmarwanti (2022) dengan  judul  Pesan  Kritik  Sosial  dalam Film  Sejuta  Sayang  Untuknya .  Hasil  penelitiannya  adalah  film tersebut menyampaikan pesan mengenai kritik sosial yang disimbolkan melalui dialog-dialog tokoh yang mengandung unsur-unsur seperti kritik terhadap pemerintah, pendidikan, hukum, para koruptor, dan fakir miskin.
Film Sejuta  Sayang  Untuknya karya  Herwin  Novianto  ini  banyak  mengandung  nilai-nilai kasih sayang dalam keluarga. Nilai ini bisa dijadikan contoh dan teladan bagi  peserta didik sehingga terbentuk kepribadian yang positif dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial. Terkait hal tersebut penulis tertarik untuk  menganalisisnya  dan  mengimplikasikannya  ke  pembelajaran  bahasa  Indonesia.  Berdasarkan  hal tersebut maka tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bentuk rasa kasih sayang yang terdapat pada film Sejuta Sayang Untuknya karya Herwin Novianto.

## Metode
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  kualitatif  deskriptif.  Pendekatan  yang dilakukan  dalam  penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  deskriptif  kualitatif,  yaitu  sebagai  prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif  yang berupa kata-kata tertulis bukan angka.  Penelitian  ini berfokus  pada  film Sejuta  Sayang  Untuknya karya  Herwin  Novianto,  subfokus  pada  nilai  kasih  sayang dalam film yang berupa nilai pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan, kesetiaan, dan kepedulian.
Penelitian yang digunakan untuk menganalisis nilai kasih sayang yang terdapat dalam film Sejuta Sayang  Untuknya karya  Herwin  Novianto  menggunakan pendekatan  penelitian kualitatif  (positivistik). Samsu (2017:12) mengungkapkan bahwa “Pendekatan penelitian kualitatif (positivistik) dengan pola pikir deduktif, yaitu berangkat dari premis umum ke khusus, sehingga jawabannya tidak dapat digeneralisasi”. Teknik penelitian yang dilakukan adalah dengan studi pustaka, dengan memperoleh informasi tertulis dari berbagai  buku,  jurnal,  serta  karya  ilmiah  lainnya.  Teknik  pencatatan  data  dilakukan  dengan  cara mendokumentasikan data yang kemudian akan dianalisis. Setelah itu dilakukan triangulasi untuk keabsahan data.

## Hasil dan Diskusi
Hasil  analisis  nilai  kasih  sayang  dalam  film Sejuta  Sayang  Untuknya dengen  menggunakan pendekatan  deskriptif  analitik,  mengungkapkan  bahwa  nilai  kasih  sayang  meliputi;  pengabdian,  tolong menolong,  kesetiaan, kekeluargaan, kepedulian. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa penulis menemukan  38  data  mengenai  nilai  kasih  sayang  dalam  film Sejuta  Sayang  Untuknya Karya  Herwin Novianto. Terdapat 38 data yang bisa diuraikan sebagai berikut: (1) Pengabdian, terdapat 5 data yang sudah dicari persentasenya yaitu 13%. (2) Tolong menolong,  terdapat  6  data  yang  sudah  dicari persentasenya yaitu 15%. (3) Kekeluargaan, terdapat 3 data yang sudah dipersentasekan yaitu 7%. (4) Kesetiaan, terdapat 5  data  yang  sudah  dicari  persentasenya  yaitu  13%.  (5)  Kepedulian,  terdapat  19  data  yang  sudah  dicari persentasenya yaitu 52%.
Tabel 1 Rekapitulasi Nilai Kasih Sayang dalam Film Sejuta Sayang Untuknya
No Nilai Kasih Jumlah Persentase Sayang Temuan 1 Pengabdian 5 13% 2 Tolong Menolong 6 15%
No Nilai Kasih Jumlah Persentase Sayang Temuan 3 Kekeluargaan 3 7% 4 Kesetiaan 5 13% 5 Kepedulian 19 52% Jumlah 38 100% Keseluruhan
Berikut disajikan sampel dari hasil rekapitulasi nilai kasih sayang dalam Film Sejuta Sayang Untuknya : Pengabdian
“ selow, hari ini ku cicil, pernah ku belajar masalah hutang yang terpenting itu niat untuk membayar ” (menit 16.50)
Penggalan dialog tersebut masuk ke dalam kategori pengabdian karena hal tersebut merupakan perbuatan baik berupa niat hati kecilnya yang akan segera membayar utang.
“ Allah tidak pernah tidur, dia lebih tahu apa yang dibutuhkan hamba-hambanya ” (menit 35.52)
Penggalan dialog tersebut masuk ke dalam kategori pengabdian karena berupa pemikiran wujud kesetiaan pada Tuhan.

## Tolong-Menolong
“ kau bantu saja aku bagaimana supaya Gina punya hp yang bisa digunakan untuk latian ujian, ya ” (menit 26.10)
Penggalan  dialog  tersebut  masuk  ke  dalam  kategori  tolong-menolong  karena  tokoh  Asep  rela  menolong tokoh Aktor Sagala agar mendapatkan uang untk Gina membeli ponsel.
“ sudah minta ditambahin hutang, minta doa juga, gimana sih ” (menit 32.31)
Penggalan  dialog  tersebut  masuk  ke  dalam  kategori  tolong-menolong  karena  pemilik  warung  sudah membantu tokoh Aktor Sagala untuk berutang dan memberikan doa agar utangnya dapat segera dibayar.

## Kekeluargaan
“ untuk kau Gina anak ayah satu-satunya apa yang tidak ada, semua ada ” (menit 13.20) Penggalan dialog tersebut masuk ke dalam kategori kekeluargaan karena merupakan interaksi antara ayah dan anak.
“ sekarang izinkan aku memainkan peran sebagi ayahmu ” (menit 1.17.46)
Penggalan dialog tersebut masuk ke dalam kategori kekeluargaan karena merupakan rasa yang diciptakan dan bersumber dari ayah untuk mempererat hubungan antara ayah dan anak.

## Kesetiaan
“ walau kini kau jauh, kau tetap bercahaya di hatiku ” (menit 34.53)
Penggalan dialog tersebut masuk ke dalam kategori kesetiaan karena tokoh Aktor Sagala tetap setia terhadap istrinya yang sudah belasan tahun meninggalkannya.
“ aku mencintai pekerjaan ku, seni peran. Ada doa mamaku yang dititipkan dalam namaku ” (menit

## 1.17.27)
Penggalan dialog tersebut masuk ke dalam kategori kesetiaan karena tokoh Aktor Sagala tetap setia pada pekerjaannya yang baginya sudah menjadi doa dari ibunya.

## Kepedulian
“ Gin, mau aku anter gak? Mau ke mana aja aku anterin ” (menit 33.18)
Penggalan dialog tersebut masuk ke dalam kategori kepedulian karena tokoh Doni peduli kepada Gina agar pulang sekolah tidak menggunakan angkutan umum.
“ aku kasian sama ayah, aku ngga mau lagi jadi beban hidup ayah ” (menit 1.16.44)
Penggalan dialog tersebut masuk ke dalam kategori kepedulian karena tokoh Gina peduli kepada ayahnya agar tidak terus-menerus bekerja.
Dari hasil analisis data temuan nilai kasih sayang dalam film Sejuta Sayang Untuknya karya Herwin Novianto, nilai kasih sayang yang paling dominan terdapat pada film tersebut adalah nilai kepedulian. Jelas bahwa film Sejuta Sayang Untuknya adalah film yang ingin menunjukkan kepedulian terhadap fenomena yang terjadi di masyarakat.

## Simpulan
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa film Sejuta Sayang Untuknya karya Herwin Novianto ini begitu banyak terkandung nilai kasih sayang. Nilai kasih sayang yang terkandung dalam film Sejuta Sayang Untuknya karya Herwin Novianto adalah: 1) Pengabdian atau perbuatan baik yang berupa pemikiran pendapat yang dilakukan dengan ikhlas, 2) Tolong menolong atau sikap saling membantu, 3) Kekeluargaan yang merupakan sebuah rasa yang diciptakan oeh manusia untuk mempererat  hubungan  di  dalamnya,  4)  Kesetiaan  yang  merupakan  bukti  cinta  kasih  paling  nyata,  5) Kepedulian atau rasa ketertarikan untuk membantu orang lain.
Terdapat materi “mengulas secara kritis film/drama” pada pelajaran bahasa dan sastra Indonesia kelas  XI.  Dalam  pembelajaran  ini,  pementasan drama  tidak selalu menjadi bahan  ajar,  guru  juga  bisa menggantinya  dengan  menayangkan  film  sebagai  bahan  ajar.  Dalam  film  terdapat  tokoh-tokoh  yang memerankan berbagai watak, terdapat dialog di dalamnya, dan juga ada konflik seperti pementasan drama. Nilai  kasih  sayang  tersebut  berpengaruh  terhadap  peserta  didik  terhadap  lingkungan keluarga,  teman, maupun  sekolah.  Dengan  meningkatkan  nilai  kasih  sayang,  peserta  didik  dapat  memahami  betapa pentingnya pengabdian kepada Tuhan Yang Maha Esa dan juga kepada orang tua. Peserta didik juga dapat memahami  pentingnya  tolong  menolong,  kesetiaan,  dan  kepedulian  dalam  berteman  maupun bermasyarakat.

## Ucapan Terima Kasih
Artikel ini merupakan penelitian kerja sama antara dosen dan mahasiswa dalam rangka luaran dari tugas akhir karya ilmiah. Terima kasih kepada pihak Universitas Indraprasta PGRI yang telah membantu penyelesaian penelitian ini.

## Daftar Rujukan
Adisusilo, Sutarjo. Pembelajaran Nilai Karakter . Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2012. Ahyar,  Hardani,  et  al.. Metode  Penelitian  Kualitatif  &  Kuantitatif .  Yogyakarta:  Pustaka  Ilmu  Group Yogyakarta, 2020.
Anwar,  Syifa  Fauziah,  Amanda  Putri  Rahayu,  and  Trie  Utari  Dewi.  "Nilai  Budaya  Bali  dalam  Film  A Perfect  Fit  (Studi  Semiotika  Roland  Barthes)." Hortatori:  Jurnal  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra Indonesia 7.1 (2023): 1-9.
Asri,  Rahman.  "Membaca  film  sebagai  sebuah  teks:  analisis  isi  film  “nanti  kita  cerita  tentang  hari  ini (nkcthi)”." Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial 1.2 (2020): 74-86.
Dewanta, Agung Janitra. "Analisis Semiotika dalam Film Dua Garis Biru Karya Gina S. Noer." Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia 9.1 (2020): 26-35. Djajasudarma,  T.  Fatimah. Metode  Linguistik–Ancangan  Metode  Penelitian  dan  Kajian .  Bandung:  PT Refika Aditama, 2006.
Fajriniski,  Fajriniski,  Erlina  Zahar,  and  Harbeng  Masni.  "Analisis  Pendidikan  Karakter  Nilai  Kasih Sayang pada Novel Padang Bulan Karya Andrea Hirata." Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2.1 (2018): 142-150. Fiske, John. "Pengantar ilmu komunikasi." Jakarta: Rajawali Pers (2012). mdentertainment.com . Film Sejuta Sayang Untuknya. 21 Februari 2023. Diakses tanggal 20 November 2023.
Nurgiyantoro, Burhan. Teori Pengkajian Fiksi . Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2010. Prasetyo, Andi. Bikin Film Itu Gampang . Jawa Tengah: Bengkel Sinema, 2011. Pratista, Hilmawan. Memahami Film . Yogyakarta: Homerian Pustaka, 2008. Samsu. Metode Penelitian . Jambi: Pusat Studi Agama dan Kemasyarakatan (PUSAKA), 2017. Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung: Afabeta, 2011. Wulandari,  Safika,  dan  Kusmarwanti.  “Pesan  Kritik  Sosial  dalam  Film  Sejuta  Sayang  Untuknya.” Cinematology: Journal Anthology of Film and Television Studies 2.1. (2022). 1-15.
Zubaedi. Pendidikan Berbasis Masyarakat . Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012