## Peran Kelompok Informasi Masyarakat (KIM) Sebagai Sumber Informasi Potensi Lokal Dan Kearifan Budaya Kabupaten Pasuruan
Faris (1)
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Yudharta Pasuruan farisnawawi@gmail.com
Siti Muyasaroh (2)
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Yudharta Pasuruan St_muyas@yahoo.com
Abstract
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  potensi  Kel ompok  I nformasi Masyarakat   (KIM )  Kabupat en  Pasuruan  dalam  mengembangkan  potensi  lokal  dan budaya  kearifan  melalui  penguasaan  pengetahuan  tentang  teknologi  Informasi  dan Komunikasi diantara komunitas di Kabupaten Pasuruan, Provinsi Jawa Timur.
KIM  sebagai  agen  informasi,  berperan  aktif  mendistribusikan  informasi  yang  perlu diketahui  oleh  masyarakat,  sehingga  masyarakat  dapat  melakukan  langkah  antisipatif  yang bermanfataan  untuk  menopang  aktivitas  mereka,  hal  ini  sejalan  dengan  perkembangan  jumlah pengguna internet yang terus meningkat seperti yang dirilis oleh Asosiasi Pengelola Jasa Internet Indonesia, bahwa di perkirakan sampai tahun 2015 jumlah pemakai internet di Indonesi sebanyak 139 juta pelanggan
Studi kualitatif ini menggunakan teknik wawancara mendalam  dengan  pemuka  masyarakat setempat,  ketua  KIM,  termasuk  diantaranya  beberapa  pejabat  setempat  dan  kaum  cendekiawan untuk  memperoleh  data.  Hasil  penelitian  antara  lain  menunjukkan  bahwa  kelompok informasi semacam  itu  mempunyai  potensi  yang  sangat  penting  terhadap  masyarakat  sekitarnya. Masyarakat  yang  masih  rendah  pendidikannya  biasa  memanfaatkan  kelompok  ini  sebagai sumber  informasi.  Oleh  karenanya  pemerintah  dapat  memanfaatkan  kelompok  ini  untuk  mengatasi masalah buta teknologi Informasi dan Komunikasi.
Kata Kunci : Kelompok Informasi Masyarakat,Komunikasi kelompok

## 1. PENDAHULUAN
Kelompok Informasi Masyarakat (KIM)  yang  dibentuk  oleh  pemerintah merupakan  alternatif  meode  yang  di  gulirkan oleh  pemmerintah  untuk  dapat  memetakan dan  menggali  potensi-potensi  daerah  untuk dapat bersaing ditingkat nasional atau bahkan internasional.  Pada  Provinsi  Jawa  Timur sendiri  berkembang  pesat,  dari  tahun  2006 jumlah  KIM  di  Jawa  timur  sebanyak  1116, tahun  2007  sebanyak  1606  dan  tahun  2008
hingga  bulan  Maret  sudah  mencapai  1924 dengan anggota 35.719 orang ( http://kimtuban.blogspot.com ), hal ini menandakan  antusias dari masyarakat  begiitu tinggi,  jika  KIM  tidak  dikelola  dengan  baik maka  hanya  sekedar  menjadi  kelompok informasi biasa yang tidak dapat meninkatkan pengetahuan masyarakat apalagi untuk menggali potensi daerah.
KIM  sebagai  komunitas  masyarakat informasi  yang  tumbuh  dan  berkembang  di tengah–tengah kehidupan masyarakat Indonesia  khususnya  di  Jawa  Timur  bisa
dikatakan  sebagai  masyarakat  yang  sadar informasi,  sehingga  dapat  diharapkan  untuk berperan sebagai fasilitator dalam menjembatani  kesenjangan  komunikasi  dan informasi  yang  terjadi  antara  pemerintah dengan  masyarakat  atau  sebaliknya  antara masyarakat dengan pemerintah.
KIM sebagai agen informasi, berperan  aktif  mendistribusikan  informasi yang  perlu  diketahui  oleh  masyarakat, sehingga masyarakat dapat melakukan langkah  antisipatif  yang  bermanfataan  untuk menopang  aktivitas  mereka,  hal  ini  sejalan dengan  perkembangan  jumlah  pengguna internet  yang  terus  meningkat  seperti  yang dirilis  oleh  Asosiasi  Pengelola  Jasa  Internet Indonesia, bahwa di  perkirakan sampai tahun 2015  jumlah  pemakai  internet  di  Indonesi sebanyak 139 juta pelanggan.
Hal ini berarti bahwa dunia maya atau internet  telah  menjadi  kebutuhan  sehari-hari masyarakat dalam berinteraksi untuk kepentingan di berbagai bidang seperti bidang ekonomi,  politik,  sosial,  budaya,  pertahanan dan keamanan. Terlebih lagi adanya dorongan dari  pemmerintah  kepada  masyarakat  untuk memasuki  era  tv  digital  sehingga  menambah kompleksitas kebutuhan masyarakat.
Sampai  bulan  mei  2013  jumlah  KIM pada  Kabupaten  Pasuruan  sebanyak  25 kelompok  dengan  anggota  sebanyak  690 orang,  dengan  begitu  dapat  menunjukan adanya  perubahan  budaya  yang  dialami masyarakat.
Budaya sendiri merupakan keseluruhan yang kompleks berhubungan dengan akal budi
dalam  kehidupan  seseorang  sebagai anggota masyarakat, meliputi pengetahuan,  kepercayaan,  seni,  moral, hukum,  adat-  istiadat,  dan  kemampuan- kemampuan  lain  yang  dihasilkan  oleh manusia.  Adapun  aspek  budaya  adalah unsur-unsur yang telah ada dan berkembang  di  dalam  kehidupan  manusia, yang  mempunyai  hubungan  dengan  akal, perasaan,  dan  kehendak  manusia  (Parsudi Suparlan.  2009.  Kebudayaan  Indonesia. http://sosial-budaya.blogspot.com ).
Oleh  karena  itu,  suatu  sistem  nilai budaya  biasanya  berfungsi  sebagai  pedoman tertinggi  bagi  kelakuan  manusia  yang tingkatnya  lebih  konkrit,  seperti  aturan- aturan  khusus,  hukum,  dan  norma-norma, semuanya  juga  berpedoman  kepada  sistem  nilai budaya itu.
Dengan  adanya  fenomena  transformasi kebiasaan mendapatkan informasi yang bergeser dari  konvensional  menuju  aktifitas  memperoleh informasi  yang  berbasiskan  teknologi  interaktif, hal ini akan menjadi berfungsi dengan maksimal bila  pemerintah  selaku pemegang regulasi dapat berperan  mengarahkan  danmengendalikannya melalui  kelompok  informasi  masyarakat  yang terbentuk.
Contohnya  desa  Karangjati  yang terletak  di  kecamatan  Pandaan,  Kabupaten Pasuruan,  propinsi  Jawa  Timur.  Memiliki lokasi  yang  strategis  untuk  berwiraswasta, berkesenian,  pariwisata  dan  lain-lain,  karena desa  Karangjati  memiliki  jalur  akses  yang sangat  vital,  penghubung  dari  kota  malang dengan  kota  Surabaya.  letak  strategis  dengan
suhu 36″ C ( http://karangjatipandaan.wordpress.com ).
Dekat  juga  dengan  kota  Tretes  di  wisata pegunungan  Welirang,  sehingga  potensi- potensi yang ada tersebut dapat dimanfaatkan secara  maksimal  yang  bersinergi  dengan penguasaan  teknologi  dan  infomasi  maka akan  kurang  nampak  kepermukaan  melalui kelompok informasi masyarakat yang dimiliki desa  Karang  Jati.  Sehingga  perlu  dilahat bagaimana  peran  KIM  yang  terdapat  di kabupaten  Pasuruan  dalam  menggali  potensi lokal dan budaya kearifan.

## 1.1. Permasalahan
Dari uraian latar belakang diatas terdapat beberapa permaslahan yang dapat diangkat dalam penelitian yaitu:
a. Bagaimana Peran Kelompok
Informasi Masyarakat (KIM)dalam mengembangakan potensi lokal dan budaya keraifan di Kabupaten Pasuruan b. Bagaimana Kelompok Informasi
Masyarakat (KIM) dalam membangkitkan dan melestarikan potensi lokal dan budaya keraifan di Kabupaten Pasuruan
1.2. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah:
a. Bagaimana Peran Kelompok
Informasi Masyarakat (KIM)dalam mengembangakan potensi lokal dan
budaya keraifan di Kabupaten Pasuruan
b. Bagaimana Kelompok Informasi Masyarakat (KIM) dalam membangkitkan dan melestarikan potensi lokal dan budaya keraifan di Kabupaten Pasuruan

## 1.3. Manfaat Penelitian
Penelitian  yang  telah  dilakukan  diharapkan dapat memberikan manfaat:
a. Bagi  peneliti,  sebagai  sumber  informasi antara teori dengan lapangan dan sebagai acuan  untuk  penelitian  yang  lebih  lanjut dan lebih mendalam..
b. Bagi  mahasiswa,  sebagai  bahan  referensi yang  dapat  dipertanggung  jawabkan untuk  penelitian  di  bidang  komunikasi kelompok.
c. Bagi pengguna, dapat memberikan informasi dan pengetahuan tentang aktivitas kelompok informasi masyarakat.
d. Bagi pemerintah, sebagai bahan pertimbangan dalam mengambil kebijakan tentang peran kelompok infomasi  masyarakat  guna  menentukan kebijakan yang tepat guna dan sasaran.

## 2. KAJIAN LITERATUR
2.1. Pengertian Komunikasi Kelompok
Sebelum membahas mengenai pengertian dan bentuk-bentuk  komunikasi  kelompok  serta  ruang lingkupnya,  sebaiknya  perlu  mengetahui  terlebih
dahulu  pengertian  dari  kelompok  itu  sendiri. Pengertian  kelompok    dilihat  dari  segi  persepsi menurut  Smith,1945  (dalam  Walgito,2008:6) adalah sebagai berikut:
“We  may  define  a  social  group  as  a  unit consisting  of  a  plural  of  separate  orgsnisms (agent)  who  have  acollective  perception  of  their unity  and  have  ability  to  act  or  are  acting  in aunitary manner toward their environment”
Dari definisi tersebut mempersepsikan bahwa yang  disebut  kelompok  itu  ada  tiga  hal  menjadi indikator  disebutnya  sebagai  kelompok,  yang pertama  yaitu  sebagai  unit  yang  terdiri  dari beragam  individu,  dan  yang  kedua  yaitu  adanya persepsi  kolektif  serta  yang  ketiga  memiliki kemampuan bertindak secara kesatuan/kolektif.
Sedangkan  menurut  Dedy  Mulyana  bahwa kelompok  merupakan  sekumpulan  orang  yang mempunyai tujuan bersama yang berinteraksi satu sama  lain  untuk  mencapai  tujuan  bersama, mengenal  satu  sama  lainnya,  dan  memandang mereka  sebagai  bagian  dari  kelompok  tersebut (Mulyana, 2005).
2.2. Klasifikasi kelompok dan karakteristik komunikasinya.
Telah  banyak  klasifikasi  kelompok  yang dilahirkan  oleh  para  ilmuwan  sosiologi, namun  dalam  kesempatan  ini  kita  sampaikan hanya tiga klasifikasi kelompok.
 Kelompok primer dan sekunder.
Charles  Horton  Cooley  pada  tahun 1909  (dalam  Jalaludin  Rakhmat, 1994) mengatakan  bahwa  kelompok primer  adalah  suatu  kelompok  yang
anggota-anggotanya berhubungan akrab,personal,  dan  menyentuh  hati dalam  asosiasi  dan  kerja  sama. Sedangkan kelompok sekunder adalah kelompok  yang anggota-anggotanya berhubungan tidak akrab, tidak personal,  dan  tidak  menyentuh  hati kita.
Jalaludin Rakhmat membedakan kelompok ini
berdasarkan karakteristik  komunikasinya,  sebagai berikut:
1. Kualitas  komunikasi  pada kelompok primer bersifat dalam  dan  meluas.  Dalam,
artinya
menembus kepribadian  kita  yang  paling tersembunyi, menyingkap unsur-unsur backstage (perilaku yang kita tampakkan dalam
suasana pribadi saja).
Meluas,  artinya  sedikit  sekali kendala  yang  menentukan rentangan dan cara berkomunikasi. Pada kelompok sekunder komunikasi  bersifat  dangkal dan terbatas.
2. Komunikasi  pada  kelompok primer bersifat personal,
sedangkan kelompok
sekunder nonpersonal.
3. Komunikasi kelompok
primer  lebih  menekankan
aspek hubungan daripada aspek isi, sedangkan
kelompok primer adalah sebaliknya.
4. Komunikasi
kelompok primer  cenderung  ekspresif,
sedangkan kelompok sekunder instrumental. 5. Komunikasi kelompok
primer  cenderung  informal,
sedangkan kelompok sekunder formal.  Kelompok keanggotaan dan kelompok rujukan. Theodore Newcomb (1930) melahirkan istilah kelompok keanggotaan (membership group) dan kelompok  rujukan  (reference  group). Kelompok keanggotaan adalah kelompok  yang  anggota-anggotanya secara administratif dan fisik menjadi anggota  kelompok  itu.  Sedangkan kelompok  rujukan  adalah  kelompok yang  digunakan  sebagai  alat  ukur (standard)  untuk  menilai  diri  sendiri atau untuk membentuk sikap.
Menurut  teori,  kelompok  rujukan mempunyai tiga fungsi: fungsi komparatif,  fungsi  normatif,  dan fungsi perspektif.
Kelompok  deskriptif  dan  kelompok preskriptif
John F. Cragan dan David W. Wright (1980)  membagi  kelompok  menjadi dua: deskriptif dan peskriptif. Kategori deskriptif menunjukkan klasifikasi  kelompok  dengan  melihat proses pembentukannya secara alamiah.  Berdasarkan  tujuan,  ukuran, dan  pola  komunikasi,  kelompok deskriptif  dibedakan  menjadi  tiga: a. kelompok tugas; b. kelompok pertemuan; dan c. kelompok penyadar.  Kelompok  tugas  bertujuan memecahkan masalah, misalnya transplantasi jantung, atau merancang kampanye politik. Kelompok pertemuan  adalah  kelompok  orang yang  menjadikan  diri  mereka  sebagai acara  pokok.  Melalui  diskusi,  setiap anggota berusaha belajar lebih banyak tentang  dirinya.  Kelompok  terapi  di rumah  sakit  jiwa  adalah  contoh kelompok pertemuan. Kelompok penyadar  mempunyai  tugas  utama menciptakan  identitas  sosial  politik yang  baru.  Kelompok  revolusioner radikal;  (di  AS)  pada  tahun  1960-an menggunakan  proses  ini  dengan cukup banyak.
Kelompok  preskriptif,  mengacu  pada langkah-langkah yang harus ditempuh anggota  kelompok  dalam  mencapai tujuan  kelompok.  Cragan  dan  Wright mengkategorikan enam format kelompok  preskriptif,  yaitu:  diskusi meja  bundar,  simposium,  diskusi
panel, forum, kolokium, dan prosedur parlementer.
2.3. Pengaruh kelompok pada perilaku komunikasi
 Konformitas.
Konformitas adalah perubahan perilaku  atau  kepercayaan  menuju (norma)  kelompok  sebagai  akibat tekanan  kelompok-yang  real  atau dibayangkan.  Bila  sejumlah  orang dalam  kelompok  mengatakan  atau melakukan sesuatu,
ada kecenderungan  para  anggota  untuk mengatakan  dan  melakukan  hal  yang sama. Jadi, kalau anda merencanakan untuk
menjadi ketua kelompok,aturlah  rekan-rekan  anda untuk  menyebar  dalam  kelompok. Ketika  anda  meminta  persetujuan anggota,  usahakan  rekan-rekan  anda
secara persetujuan mereka.
Tumbuhkan seakan-akan seluruh anggota  kelompok  sudah  setuju. Besar  kemungkinan  anggota-anggota berikutnya untuk setuju juga.
 Fasilitasi sosial.
Fasilitasi  (dari  kata  Prancis facile,
artinya mudah) menunjukkan
kelancaran  atau  peningkatan  kualitas kerja  karena  ditonton  kelompok. Kelompok  mempengaruhi  pekerjaan sehingga menjadi lebih mudah.
Robert  Zajonz  (1965)  menjelaskan
bahwa kehadiran orang lain- dianggap-menimbulkan efek pembangkit  energi  pada  perilaku individu.  Efek  ini  terjadi  pada berbagai  situasi  sosial,  bukan  hanya didepan  orang  yang  menggairahkan kita.  Energi  yang  meningkat  akan mempertingi kemungkinan dikeluarkannya respon yang dominan. Respon  dominan  adalah  perilaku yang  kita  kuasai.  Bila  respon  yang dominan  itu  adalah  yang  benar, terjadi  peningkatan  prestasi.  Bila respon  dominan  itu  adalah  yang salah,  terjadi  penurunan  prestasi. Untuk pekerjaan yang mudah, respon yang  dominan  adalah  respon  yang banar;  karena  itu,  peneliti-peneliti melihat melihat kelompok mempertinggi kualitas kerja individu.
 Polarisasi.
Polarisasi  adalah  kecenderungan  ke arah  posisi  yang  ekstrem.  Bila sebelum  diskusi  kelompok  para anggota  mempunyai  sikap  agak mendukung  tindakan tertentu,  setelah diskusi  mereka  akan  lebih  kuat  lagi mendukung  tindakan  itu.  Sebaliknya, bila  sebelum  diskusi  para  anggota kelompok  agak  menentang  tindakan tertentu,  setelah  diskusi  mereka  akan menentang lebih keras.
2.4. Faktor-faktor yang mempengaruhi keefektifan kelompok
Anggota-anggota  kelompok  bekerja  sama untuk  mencapai  dua  tujuan: a. melaksanakan tugas  kelompok,  dan b.  memelihara  moral anggota-anggotanya.  Tujuan  pertama  diukur dari  hasil  kerja  kelompok-disebut  prestasi (performance)  tujuan  kedua  diketahui  dari tingkat  kepuasan  (satisfacation).  Jadi,  bila kelompok  dimaksudkan  untuk  saling  berbagi informasi (misalnya kelompok belajar), maka keefektifannya  dapat  dilihat  dari  beberapa banyak  informasi  yang  diperoleh  anggota kelompok  dan  sejauh  mana  anggota  dapat memuaskan  kebutuhannya  dalam  kegiatan kelompok.
Untuk  itu faktor-faktor  keefektifan  kelompok dapat  dilacak  pada  karakteristik  kelompok, yaitu:
1. ukuran kelompok.
2. jaringan komunikasi.
3. kohesi kelompok.
4. kepemimpinan  (Jalaluddin  Rakhmat,
1994).
3. METODE PENELITIAN
3 .1.  Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian  lapangan  (field  research).  Jenis penelitian  kualitatif  dipandang  sebagai prosedur  penelitian  yang  menghasilkan data  deskriptif  berupa  kata-kata  tertulis
atau  lisan  dari  orang-orang  dan  perilaku yang  diamati.  Dimana  peneliti  adalah sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan  data  dilakukan  secara triangulasi  (gabungan),  analisis  data bersifat  induktif  atau  kualitatif,  dan  hasil penelitian  kualitatif  lebih  menekankan makna dari pada generalisasi (Sugiono,2008:20)
Pendekatan  ini  lebih  mengarah pada  latar  dan  individu  tersebut  secara Holistik  (Sugiono,2008:20).  Pendekatan ini  berkaitan  dengan  realitas  sosial interaksi individu dalam sebuah kelompok  untuk  dalam  mencapai  tujuan bersama .
3.2. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian  ini  mengambil  sampel di 3 tempat kelompok KIM yaitu:
1. KIM Sukawarta Desa Sukoreno Kecamatan Prigen 2. KIM Bima Sakti Desa Legok Kecamatan Gempol 3. KIM SUARA RINGGIT
Desa Ledug Kecamatan Prigen 3.3. Sumber Data
Yang dimaksud sumber data dalam penelitian adalah subjek dari mana data diperoleh  (Usman dan Akbar, 2009: 5). Sedangkan sumber data dalam penelitian ini adalah:
1.  Sumber  data  primer.  Sumber  data primer adalah sumber yang memberikan  data  langsung  dalam
penelitian  ini.  Yaitu  data  yang diperoleh  dengan  wawancara  baik dengan  kepala  Dinas  Infokom, Pengelola KIM, dan Aparatur Desa. 2.  Sumber  data  sekunder.  Sumber data  sekunder  adalah  sumber  data pendukung  atau  penunjang  dalam penelitian  ini.  Data  sekunder  ini diperoleh dari masyarakat sekitar, dan juga  diambil  dari  sejarah  berdiri  dan berkembangnya,  letak  geografis,  Visi, dan  Misi  serta  juga  dapat  berasal  dari brosur.
Sedangkan  informan  sendiri  menurut
Meleong merupakan orang yang
dimanfaatkan  untuk  memberikan  informasi tentang  situasi  dan  kondisi  latar  penelitian (Lexy  J.  Meleong,  2004:  132).  Jadi  dapat disimpulkan bahwa baik sumber data ataupun informasi adalah sesuatu yang sangat penting dalam penelitian untuk memperoleh data-data yang  valid  dan  akurat  di  lapangan.  Dalam penelitian  ini  sumber  data  dapat  diperoleh melalui Tekhnik Purposive Sampling,
Teknik  Purposive  sampling  merupakan salah  satu  cara  yang  digunakan  dalam menentukan  sampel,  yaitu  pengambilan sampel secara sengaja sesuai dengan persyaratan  sampel  yang  diperlukan.  Dalam bahasa  sederhana  purposive  sampling  itu dapat  dikatakan  sebagai  secara  sengaja mengambil sampel tertentu
sesuai persyaratan  sampel  (sifat-sifat,  karakteristik, ciri, kriteria).
Sebagai langkah pertama, peneliti memilih  beberapa  key  informan,  yang  dapat
dijadikan  narasumber  untuk  memberikan informasi  seputar  permasalahan  KIM  di Kabupaten Pasuruan sesuai dengan perumusan  masalah  yang  akan  dibahas  oleh penulis,  yaitu  :  Kepala  bagian  Pengelola Informasi  dan  Dokumentasi  (PPID)  di Diskominfo Kabupaten Pasuruan (Key Informan),  selain  itu  penulis  juga  akan mewawancarai  beberapa  orang  masyrakat yang mengetahui tentang keberadaan
Undang-undang Keterbukaan
Informasi
Publik di Kabupaten Kutai Kartanegara
3.4. Fokus Penelitian
Berdasarkan masalah yang diteliti serta tujuan penelitian yang telah
dipaparkan sebelumnya, maka yang menjadi fokus penelitian ini adalah :
1. Peran KIM di Kabupaten Pasuruan dalam tahapan-tahapan pelaksanaan yang meliputi :
a. Fasilitator informasi bagi masyarakat b. Penyerap dan penyalur aspirasi masyarakat c. Pelancaran arus informasi
d. Terminal informasi
2. Kendala-kendala yang dihadapi oleh kelompok informasi masyarakat dalam melaksanakan peranya seperti : a. Fasilitas penunjuang pelaksanaan. b. Komunikasi non formal. c. Komunikasi Dua arah.
d. Komunikasi sirkuler.
Masalah dalam penelitian kualitatif biasa disebut Fokus yang berarti penentuan  keluasan  permasalahan  dan batas  penelitian.  Hal  ini  dimaksudkan
supaya  penelitian  ini  dapat  berjalan sesuai  dengan  apa  yang  menjadi  tujuan dan  manfaat  penelitian.  Oleh  karena  itu penelitian  ini  difokuskan  pada  peran kelompok  KIM  yang  aktif  dalam penggalaian  potensi  lokal  dan  kearifan budaya:
1. Memberikan perhatian dan dorongan melalui media informasi seperti internet;
2. Memberikan keteladanan;
3. Memberikan fasilitas dengan menggunakan media informasi untuk mensosialisasikan potensi dan kearifan budaya lokal 4. Telah memiliki Web/Blog
5. Melakukan update informasi dari adanya Blog sampai tahun 2014
3.5. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data adalah pencatatan  peristiwa-peristiwa  atau  hal- hal  atau  keterangan-keterangan  atau karakteristik-karakteristik  sebagian  atau seluruh  elemen  populasi  yang  akan mendukung  penelitian,  atau  cara  yang dapat  digunakan  oleh  peneliti  untuk mengumpulkan  data (Arikunto,2009:100). Pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini menggunakan teknik:
1. Observasi
Metode observasi merupakan suatu  proses  yang  tersusun  dari berbagai proses biologis dan psikologis.  Teknik  pengumpulan  data dengan  observasi  digunakan  bila penelitian  berkenaan  dengan  perilaku
manusia,  proses  kerja,  gejala- gejala  alam.  Untuk  memperoleh data  yang  dibutuhkan,  penulis menggunakan metode observasi yaitu dilakukan dengan cara mengamati  dan  mencatat  secara sistematik  terhadap  gejala  yang tampak  pada  objek  penelitian,  baik secara langsung maupun tidak langsung.

## 2. Wawancara
Interview  atau  wawancara  adalah metode  pengumpulan  data  dengan cara tanya jawab  yang  dikerjakan secara  sistematis  dan  berlandaskan pada  tujuan  penelitian.  Tanya  jawab tersebut terdiri dari 2 orang atau lebih secara  fisik  dan  masing-masing  pihak dapat menggunakansaluran-saluran komunikasi secara wajar dan lancar(Hadi,2004:218)
Teknik ini digunakan dalam
penelitian karena mempunyai  keunggulan,  Pertama,
Penelitian dapat memperoleh jawaban  yang memuaskan.  Kedua, penelitian dapat mengontrol semua  jawaban  responden  secara teliti  dengan  reaksi  atau  tingkah  laku akibat pertanyaan dalam proses wawancara.
Metode ini digunakan peneliti untuk  memperoleh  kejelasan  dari proses observasi yang mendukung data  penelitian,  yaitu  tentang perencanaan  pemasaran,  pelaksanaan
pemasaran,  evaluasi  pemasaran  serta citra (image) lembaga tersebut ditengah masyarakat.
3. Dokumentasi
Metode  dokumentasi  yaitu mencari  data  atau  informasi  yang berhubungan dengan dokumen, baik yang  resmi  maupun  tidak  resmi dalam  bentuk  laporan,  statistik,  surat- surat  resmi  buku  harian,  baik  yang diterbitkan  maupun  tidak  diterbitkan dan  sebagainya  (Hadi,2004:218). Dokumentasi  merupakan  salah  satu metode yang digunakan untuk mencari data-data otentik yang bersifat  dokumentasi  baik  berupa catatan  harian,  memori  ataupun catatan penting lain.
Metode  ini  digunakan  untuk memperoleh  data  tentang  profil sekolah,  sejarah  sekolah,  visi,  misi, struktur  organisasi  sekolah,  serta kegiatan yang bersifat dokumen yang berkaitan  dengan  Peran  orang  tua dalam menanamkan pendidikan agama  Islam  pada  anaknya  sebagai tambahan untuk bukti penguat penelitian.
3.6. Teknik Analisis Data
Setelah  data  diperoleh,  selanjutnya adalah  analisa  data,  analisis  yang diajukan  adalah  deskriptif  kualitatif. Data yang digunakan berbentuk laporan- laporan dan uraian deskriptif, selanjutnya di analisis.
Untuk
menganalisis data yang telah diperoleh
dari hasil penelitian, penulis menampilkan analisis deskriptif analitik,  yaitu  mendeskripsikan  data yang  dikumpulkan  berupa  katakata, gambar  dan  bukan  angka  (Margono, 2010:39).
Dalam analisis data ini data-data yang telah diperoleh akan di analisis secara berurutan dan interaksionis yang terdiri dari:
1. Reduksi data
Reduksi data merupakan proses pengumpulan data penelitian, seseorang  peneliti  dapat  menemukan kapan  saja  waktu  untuk  mendapatkan data yang banyak, apabila peneliti mampu menerapkan metode wawancara, observasi, ataupun  dokumentasi  dari  berbagai dokumen  yang  berhubungan  dengan Peran KIM sebagai sumber informasipotensi  lokal  dan  kearifan Budaya Kabupaten Pasuruan.
Data yang telah diperoleh dari beberapa  tempat  KIM  yang  telah dikumpulkan baik dengan wawancara, observasi, ataupun dokumentasi kemudian dikelompokkan,  digolongkan,  serta diarahkan  sesuai  jenis  yang  di kehendaki  untuk  kemudian  dijadikan rangkuman.
2. Penyajian data
Penyajian data adalah menyajikan  sekumpulan  informasi yang tersusun dan memberi
kemungkinan adanya penarikan kesimpulan dan pengambilan
tindakan.  Selain  itu  melalui  penyajian data, maka data dapat terorganisasikan sehingga akan semakin mudah difahami.
Data yang didapat dari beberapa  tempat  KIM  yang  telah direduksi  selanjutnya  di  sajikan secara sistematis sehingga data yang diperoleh  dapat  menjelaskan  dan menjawab permasalahan yang diteliti. Yang  dijadikan  sebagai  penyaringan data  dari  rangkuman  untuk  kemudian disalin dalam penulisan laporan penelitian.
3. Penarikan kesimpulan atau verifikasi
Verifikasi
merupakan
analisis  lanjutan  dari  reduksi  data dan  penyajian  data  untuk  kemudian disimpulkan. Kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat sementara,  dan  akan  berubah  bila tidak ditemukan bukti-bukti yang kuat yang mendukung pada tahap  pengumpulan  data  berikutnya. Tetapi jika kesimpulan yang dikemukakan pada tahap awal, didukung  oleh  bukti-bukti  yang  valid dan konsisten saat peneliti mengumpulkan  data  ke  lapangan,
maka kesimpulan
yang dikemukakan  merupakan  kesimpulan yang kredibel.
Data-data  yang  telah  diperoleh dari  beberapa  tempat  KIM  yang  telah direduksi  dan  disajikan  secara sistematis selanjutnya diverifikasi atau ditarik kesimpulan, sehingga keseluruhan permasalahan bisa dijawab sesuai dengan data aslinya  yang  diperoleh  dari  beberapa  tempat KIM dan sesuai dengan permasalahannya.
Oleh  karena  itu,  dalam  analisis  data ini  peneliti  menggunakan  analisis  deskriptif yaitu  penelitian  yang  digunakan  untuk mendeskripsikan dan menginterpretasikan bagaimana  Peran  KIM  sebagai  sumber informasi  potensi  lokal  dan  kearifan  budaya Kabupaten Pasuruan.

## 4. HASIL
Dari  90  populasi  yang  dipilh  menunjukan hanya ada 3 KIM yang secara berkesinambungan selalu melakukan tambahan-tambahan informasi terkaiit potensi lokal di masyarakat sedangankan dan menginformasikan budaya kearifan lokal. Hal ini  disebabkan  kurangnya  pembinaan  yang diperoleh  oleh  para  anggota,  disamping  itu juga  peragkat  yang  dimiliki  di  masing- masing KIM tidaklah sama, seperti pada KIM Blimbing  Idola  yang  berada  di  Kecamatan Bangil, anggotanya hanya menerima pembinaan hanya 2 kali selama KIM tersebut didirikan  terlebih  lagi  tidak  adanya  sumber daya  manusia  yang  mampu  mengelola  KIM dan  juga  saarana  yang  tidak  ada,  sehingga hanya terkesan sebagai penggugur kewajiban,padahal kota Bangil dikenal dengan  khas  produksi  UKM  Mukena  dan juga beragam jenis jajanan.

## 5. KESIMPULAN

## 5.1. Kesimpulan
Dari hasil analisis sementara dapat di simpulkan  bahwa  adanya  KIM  di  kabupaten pasuruan  kurang  berperan  sebagai  sumber informasi  potensi  lokal  dan  kearifan  budaya Kabupaten Pasuruan sehingga program pengadaan  KIM  ini  hanya  berjalan  pada daerah-daerah  yang  mampu  mengangkat potensi  lokal  dan  budaya  kearifan  setempat, sedangkan  daerah  yang  memiliki  potensi lokal dan budaya kearifan tapi tidak memiliki simber daya manusia dan sarana penunjangnya  hanya  sekedar  mengikuti program pemerintah tapi berikutnya tidak ada pengembangan yang berarti.
5.2. Saran
Dari kesimpulan terdapat beberapa saran diantaranya:
1. Perlu adanya kerjasama antara pemerintah dan perguruan tinggi dalam melakukan pembinaan program KIM
2. Perlua adanya kerjasama antara
pemerintah    bersama  dengan  aparatur desa  atau  kelurahan  dengan  pemilik UKM  atau  perusahan  setempat  untuk bersama-sama mengaktifkan KIM yang sudah ada.
3. Perlu  adanya  kontrol  secara  berkala melalui  laporan  dari  setiap  KIM  yang menyampaikan kendala-kendalanya
dan solusi penanganannya
6. REFERENSI
Anwar Arifin, 1984, Strategi Komunikasi: Suatu Pengantar Ringkas, Bandung: Armico Deddy Mulyana, 2005, Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar, Bandung: Remaja Rosdakarya. Jalaludin Rakhmat, 1994, Psikologi Komunikasi, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Husaini  Usman  dan  Purnomo  Setiady Akbar,2009,  Metodologi  Penelitian
Sosial, Jakarta: Bumi Aksara.

## Littlejohn,  1999, Theories  of  Human
Communication, Belmont, California: Wadsworth Publishing Company.
Suharsimi  Arikunto,2009,  Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiono,  2008,  Metode  Penelitian
Kuantitatif, Kualitatif dan R&D,Bandung: Alfabeta,. Sutrisno Hadi,2004. Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Offset. Wiryanto, 2005, Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.