## Pengaruh Pembangunan Manusia Terhadap Pertumbuhan Ekonomi
Kota Jambi
Oleh:

## *) Irmanelly **)Dosen Tetap STIE Muhaammadiyah Jambi

## Abstrak
Salah satu indikator yang umum digunakan untuk mengukur Pembangunan Manusia di  suatu  wilayah  atau  Negara  adalah  Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM),  atau  dikenal dengan  sebutan  Human  Development  Index  (HDI)  dari  UNDP.  Indeks  Pembangunan Manusia adalah salah satu indeks komposisi  yang didasarkan pada tiga indikator,  yakni (a) kesehatan, (b) pendidikan yang dicapai, (c) standar kehidupan.
Tiga  unsur  ini  sangat  penting  dalam  menentukan  tingkat  kemampuan  suatu daerah untuk  meningkatkan  indeks  Pembangunan  Manusianya.  Ketiga  unsur  tersebut tidak  berdiri sendiri, melainkan saling mempengaruhi satu dengan yang lainya, selain itu juga dipengaruhi oleh faktor-faktor lain seperti ketersediaan kesempatan kerja, yang pada giliranya ditentukan oleh banyak faktor terutama pertumbuhan ekonomi, infrastruktur dan kebijakan pemerintah. Jadi, Indeks Pembangunan Manusia di suatu daerah akan meningkatkan apabila ketiga unsur tersebut  dapat  ditingkatkan. Kualitas  sumber  daya  manusia  ditentukan  oleh  berbagai  faktor terutama  pendidikan,  kesehatan  dan  juga  nilai-nilai  budaya  seperti  etos  kerja  dan  disiplin. Masalah pendidikan dan kesehatan menurut beberapa studi menunjukkan keterkaitan antara pembagunan manusia dan pertumbuhan ekonomi.
Kata Kunci : Pembangunan Manusia, IPM, Pertumbuhan Ekonomi

## PENDAHULUAN
Tujuan utama dari pembangunan manusia, yaitu untuk memperbanyak pilihan-pilihan yang  dimiliki  manusia.  Semakin  tinggi  pendidikan  semakin  banyak  peluang-peluang  yang bisa  diraih.  Pembangunan  manusia  melihat  secara  bersamaan  semua  isu  dalam  masyarakat, pertumbuhan  ekonomi,  perdagangan,  ketenagakerjaan,  kebebasan  politik  ataupun  nilai-nilai kultural  dari  sudut  pandang  manusia.  Demikian  pula,  pembangunan  manusia  tidak  hanya memperhatikan  sektor  sosial,  tetapi  merupakan  pendekatan  yang  komprehensif  dari  semua sektor.
Perkembangan  pembangunan  di  Indonesia,  selama  ini  sangat  bertumpu  pada pertumbuhan  ekonomi.  Pertumbuhan  tersebut  mengharuskan  penduduk  untuk mengalokasikan  pengeluaran  sendiri  untuk  kesehatan  dan  pendidikan  lebih  banyak. Sementara pengeluaran pemerintah untuk pelayanan seperti kesehatan dan pendidikan relatif sedikit.  Kebutuhan  akan  peningkatan  alokasi  pengeluaran  pemerintah  untuk  bidang  sosial
menjadi kian terasa sejak Indonesia mengalami krisis ekonomi. Krisis tersebut bukan hanya menyebabkan  melorotnya  pencapaian  pembangunan  tetapi  juga  membawa  pengaruh  buruk terhadap tingkat kemiskinan.
Faktor  penyumbang  laju  pertumbuhan  ekonomi  ada  empat,  diantaranya  investasi, pengeluaran  pemerintah,  konsumsi  dan  ekspor  impor.  Pemerintah  selanjutnya,  mengubah strategi pembangunan yang tidak hanya berorientasi pada pertumbuhan ekonomi tetapi juga kesejahteraan. Mulai saat ini perhatian pemerintah sudah saatnya mulai diberikan pada usaha- usaha  untuk  meningkatkan  pembangunan  masyarakat  yang  berorientasi  pembangunan manusianya.
Sehubungan dengan itu maka investasi pada pendidikan dan kesehatan sangat penting artinya bagi peningkatan laju pertumbuhan ekonomi. Persoalan akan arti pentingnya investasi sektor pendidikan dan kesehatan untuk pembangunan manusia juga berlaku untuk pemerintah daerah,  terlebih  setelah  otonomi  daerah.  Selama  ini  pengeluaran  pembangunan  pemerintah daerah  masih  terkonsentrasi  pada  bidang  infrastruktur  ekonomi  dan  belum  memberikan perhatian  yang  memadai  bagi  bidang  pembangunan  manusia  serta  efisiensi  investasi  sektor tersebut pun masih rendah.
Investasi sektor publik untuk bidang pembangunan manusia sangat diperlukan dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan menekan tingkat kemiskinan. dewasa ini  juga  makin  kuat  kebutuhan  agar  pemerintah,  termasuk  pemerintah  daerah  untuk  makin menaruh  perhatian  pada  investasi  tersebut  yang  komponen  utamanya  adalah  pengeluaran untuk bidang pendidikan dan kesehatan dalam pengeluaran pembangunan.
Manajemen  anggaran  pemerintah  sering  kali  terjadi  tarik  menarik  antara  investasi untuk infrastruktur ekonomi (fisik) dan investasi untuk sektor pembangunan sosial (manusia). Di  suatu  sisi  pengeluaran  investasi  untuk  infrastruktur  dibutuhkan  untuk  memfasilitasi pertumbuhan  ekonomi,  namun  disisi  lain  diperlukan  juga  investasi  untuk  meningkatkan kualitas  sumber  daya  manusia.  Pembangunan  manusia  yang  berhasil  sebetulnya  juga memberikan manfaat positif bagi perubahan ekonomi melalui tersedianya tenaga kerja yang berkualitas. Dengan kata lain sesungguhnya terdapat hubungan dua arah antara pertumbuhan ekonomi dan pembangunan manusia.
Tingkat  kemajuan  suatu  daerah  atau  Negara  diukur  dari  besarnya  pendapatan perkapita masyarakat yang hanya dapat ditingkatkan dengan pemanfaatan segala potensi yang dimiliki  secara  potensial  seperti  sumber  daya  alam,  manusia  dan  modal.  Perkembangan ekonomi dalam bentuk kenaikan pendapatan perkapita yang terjadi dalam kurun yang cukup
lama  biasanya  disertai  dengan  proses  transformasi  sosial  ekonomi.  Salah  satu  bagian  yang terpenting bagi proses tersebut adalah perubahan komposisi Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) menurut sektor lapangan usaha.
Pertumbuhan  ekonomi  suatu  daerah  dapat  dilihat  dengan  menganalisis  peningkatan pendapatan  daerah  yang  dilihat  dari  hasil  produksi  barang  dan  jasa  yang dihasilkan  oleh daerah  tersebut  selama  periode  tertentu.  Peningkatan  penambahan  dari  periode  ke  periode inilah yang dijadikan sebagai analisis untuk melihat pertumbuhan ekonomi daerah.
Todaro (2004), mengatakan pembangunan itu harus dipandang sebagai suatu proses perubahan  multidimensional  yang  mencakup  perubahanperubahan  penting  dalam  struktur sosial,  sikap-sikap  masyarakat  dan  lembaga-iembaga  ekonomi  dan  akselerasi  pertumbuhan ekonomi,  pengurangan  kesenjangan  dan  pemberantasan  kemiskinan  absolut.  Selanjutnya pembangunan  ekonomi  periu  dipandang  sebagai  kenaikan  dalam  pendapatan  perkapita, karena  kenaikan  itu  merupakan  penerimaan  dari  timbulnya  perbaikan  kesejahteraan masyarakat.

## Metode Penelitian

## Jenis Data dan Sumber Data
Jenis data yang digunakan ada time series (runtut waktu). Time series (runtut waktu adalah  data  yang  dikumpulkan  dari  waktu  ke  waktu  pada  satu  obyek  dengan  tujuan  untuk menggambarkan perkembangan, sedangkan sumber-sumber data dapat diperoleh dari instansi yang, terkait dengan penelitian ini.

## Metode Pengumpulan Data
Dalam melakukan penelitian ini, metode pengumpulan data yang digunakan adalah penelitian kepustakaan,  dimana  akan  memperoleh data  sekunder.  Data  sekunder  yang digunakan dimungkinkan  berasal  dari  hasil  penelitian  yang  belum diproses  dan  dianalisis lebih lanjut, sehingga dapat menghasilkan sesuatu yang berguna.

## Metode Analisis

## A. Analisis Deskriftif Kualitatif
Analisis Deskriftif disajikan dalam bentuk data dan tabel serta fenomena yang terdapat  dalam  data  yang  selanjutnya dilakukan  analisis  terhadap  perubahan  dan fenomena  yang  terdapat  dalam  data-data  tersebut.  Dan  memaparkan  variabel  yang
akan dibahas serta kemudian dilakukan perbandingan  antara teori dengan kenyataan yang ada.

## B. Analisis Deskriftif Kuantitatif
Alat  analisis  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  alat  analisis kuantitatif  dengan  metode  ekonometrika  analisis  Regresi  Linier  sederhana  (Arief, Sritua:  1993). untuk  mengetahui pengaruh Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM) terhadap  pertumbuhan  ekonomi  di  Kota  Jambi digunakan  model  analisis  regresi sederhana dengan rumus :
Fungsi pertama dapat diubah dalam bentuk persamaan linear :
Y = α + β 1 x 1 + β 2 + ………e
Dimana
Y = Produk Domestik Regional Bruto (PDRB)
a = Konstanta
β 1.2 = Koefisien Regresi
X 1 = Rata-rata Lama Sekolah
e = Standar error
Untuk  melihat  kinerja  pertumbuhan  ekonomi  digunakan  Produk  Domestik Regional Bruto (PDRB). Adapun untuk indikator pembangunan manusia dalam hal ini digunakan Rata-rata Lama Sekolah (RLS). Rata-rata Lama Sekolah merupakan salah satu komponen dari Indeks Pembangunan Manusia. Komponen lainya adalah tingkat melek huruf dewasa, dan pengeluaran perkapita.
1 1     n n n P P P PDRB Dimana : P pdrb : perkembangan PDRB .
Pn : Jumlah PDRB terhadap yang di hitung
P n-1 : Jumlah PDRB tahun sebelumnya

## PEMBAHASAN

## Perkembangan Pembangunan Manusia di Kota Jambi

## Perkembangan Rata-Rata Lama Sekolah
Ukuran tingkat pendidikan digunakan Rata-rata Lama Sekolah (RLS) penduduk. Rata- rata  Lama  Sekolah  adalah  komponen  dari  Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM)  yang mengukur lama sekolah  (tahun) penduduk usia 15 tahun ke atas. Berikut gambaran tingkat Rata-rata Lama Sekolah (RLS) di Kota Jambi pada tahun 2002-2011.
Tabel 1 . Rata-rata Lama Sekolah Penduduk di Kota Jambi Tahun 2002-2011.
Tahun Rata-rata  Lama Sekolah  Tenaga Kerja (Tahun) 2002 9.7
2003 9.8 2004 9.9 2005 10.1 2006 10.1
2007
10.1
2008
10.1
2009 10.11 2010 10.11 2011 10.37 Rata-rata 10.04

## Sumber : BPS Kota Jambi
Dari  tabel  di  atas  dapat  terlihat  bahwa  Rata-rata  Lama  sekolah  di  Kota  Jambi mengalami  peningkatan.  Dari  data  yang  ada  menunjukkan  rata-rata  lama  sekolah penduduk  usia  15  tahun  ke  atas  di  Kota  Jambi  rata-rata  10,04 per  tahun  atau  telah bersekolah menengah pertama.

## Tabel 2. Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Tahun 2002-2011
Tahun Indeks Pembangunan  Manusia (IPM) (Tahun)
2002
71.4
2003 72.8 2004 75.5 2005 74.1 2006 74.5
2007
75.1
2008 75.47 2009 75.79 2010 76.07 2011 76.60 Rata-rata 74.53 Sumber : BPS Kota Jambi
Dari tabel di atas terlihat bahwa Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Kota Jambi mengalami peningkatan. Dari data yang ada menunjukkan Indeks Pembangunan Manusia di Kota Jambi dengan Rata rata 74,533 per tahun. Peningkatan ini tentunya memberikan gambaran  keberhasilan  Kota  Jambi  dalarn  upaya  Pembangunan  Manusia  aspek  tersebut berkaitan  dengan  peluang  hidup  (longevity),  pengetahuan  (knowledge)  dan  hidup  layak (decent living).

## Analisis  Pengaruh  Pembangunan  Manusia Terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi Kota Jambi
Untuk melihat pengaruh pembanguan  manusia  terhadap  pertumbuhan  ekonomi Kota Jambi yang tercermin dari Rata-rata Lama Sekolah (RLS) terhadap perkembangan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) Kota Jambi, dapat dilihat dari tabel. 3 di bawah ini;

## Tabel 3. :  Analisis  Pengaruh  Pembangunan  Manusia  Terhadap  Pertumbuhan Ekonomi di Kota Jambi
Tahun Pertumbuhan Ekonomi Kota Jambi Perkembangan  Rata-rata Lama Sekolah  (RLS) 2002 2.15 9.7 2003 2.26 9.8 2004 2.37 9.9 2005
2.61 10.1 2006 2.66 10.1
2007 2.85 10.1 2008 3.02 10.1 2009 3.22
10.11 2010 3.43 10.11 2011 3.67 10.37
Sumber : BPS, Kota Jambi. (Data diolah).
Dari hasil persamaan regresi sederhana pengaruh variabel bebas perkembangan Rata-rata Lama Sekolah (RLS) (variabel independent) terhadap variabel terikat Pertumbuhan Ekonomi Kota Jambi (dependent), ini dapat dilihat dari perkembangan Rata-rata Lama sekolah di Kota Jambi  mengalami  peningkatan. Dari  data  yang  ada  menunjukkan  rata  rata  lama  sekolah penduduk usia 15 tahun ke atas di Kota Jambi rata-rata 10,04 per tahun atau telah bersekolah menengah  pertama.  Sedangkan  untuk  Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM)  Kota  Jambi mengalami peningkatan. Dari data yang ada menunjukkan Indeks Pembangunan Manusia di Kota  Jambi  dengan  Rata-rata  74,533  per  tahun.  Peningkatan  ini  tentunya  memberikan
gambaran  keberhasilan  Kota  Jambi  dalam  upaya  Pembangunan  Manusia  aspek  tersebut berkaitan  dengan  peluang  hidup  (longevity),  pengetahuan  (knowledge)  dan  hidup  layak (decent living) dari tahun 2002-2011
Untuk hasil estimasi fungsi tersebut dengan menggunakan program SPSS. Dan hasil ini dapat dilihat koefisien regresi dan t-hitung pada masing-masing variabel independent seperti tabel dibawah ini :
Tabel 4 : Nilai koefisien regresi dan t-hitung dari variabel independent dalam Analisis  Pengaruh  Pembangunan  Manusia  Terhadap  Pertumbuhan Ekonomi di Kota Jambi periode 2002-2011
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standaridized Coefficient t Sig B Std. Error Beta 1.    (Constant) RLS 5.105 .137 .281 .029 .859 18.140 4.756 .000 .001 Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Change Statistics R Square Change F Change df1 df2 Sig. F Change 1 .610 a .789 .293 .48365 .372 4.732 1 8 .061
a. Predictors: (Constant), RLS
Y = 5,105 + 0,137 X 1 + e = (0,281) (0,029)  Standar  Eror
= (18,140) (4,756) t hitung t tabel = 2,262 R = 0,610 R 2 = 0,789
Dari persamaan diatas dapat ditafsirkan bahwa setiap kenaikan Rata-rata lama sekolah sebesar  1  persen  maka  PDRB  Provinsi  Jambi  akan  mengalami  peningktan  sebesar  0,137 persen.
Dengan  demikian  secara  ekonomi  upaya  pertumbuhan  ekonomi  pada  setiap  sektor ekonomi  berdampak  terhadap  Indeks  Pembangunan  Manusia  seperti  halnya  Sumber  daya manusia yang sangat penting.

## Kesimpulan dan Saran

## Kesimpulan
1. Dari hasil perhitungan diperoleh nilai koefisien determinasi (R 2) sebesar 0,789 yang mengandung arti bahwa variabel bebas yaitu rata-rata lama sekolah (X,) dapat menerangkan variabel pertumbuhan ekonomi (I) yakni yang menunjukan 78.9 % perubahan pertumbuhan ekonomi diterangkan oleh variabel bebas yaitu rata-rata lama sekolah. Sementara 21.1 % dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
2. Hasil uji hipotesis menunjukkan  secara parsial (uji individu) rata-rata lama sekolah berpengaruh signifikan terhadap PDRB (pertumbuhan ekonomi) Kota Jambi.

## Saran
1. Pendidikan  sebagai  satah  satu  indikator  Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM)  sangat mempengaruhi  pembangunan  ekonomi.  Pembangunan  dibidang  pendidikan  akan membawa  dampak  positit,  sehingga  diperlukan  upaya  peningkatan  kualitas  sumber  daya manusia dari sisi pendidikan.
2. Diharapkan pemerintah
perlu lebih mengedepankan upaya  peningkatkan  kualitas sumber  daya  manusia  melalui  program-program  pembangunan  yang  lebih  berorientasi pada pemenuhan kebutuhan pendidikan baik forman maupun non formal.

## DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, Lincolin (2004); Ekonomi Pembangunan penerbit STIE - YKP Yogyakarta.
Arsyad,  Lincolin  (2005),  Pengantar  Perencanaan  dan  Pembangunan  Ekonomi  daerah,  Edisi Pertama, BPFE, Yogyakarta
Djojohadikusumo,  Sumitro  (2005).  .Perkembangan  Pemikiran  Ekonomi Dasar  Teori Pertumbuhan dan Ekonomi Pembangunan, LP3ES, Jakarta
Djohanputro, Bramantyo, 2008, Prinsip prinsip Ekonomi Makro, Cetakan II, PPM Jakarta
Kuncoro, Mudrajad, 2000, Ekonomi Pembangunan, UPP YKPN, Yogyakarta
Kuncoro, Mudrajad 2004, Otonomi dan Pembangunan Daerah , Erlangga, Jakarta.
Mulyadi,  2006,  Ekonomi  Sumber  Daya  Manusia  dalam  Perspektif,  Pembangunan,  Edisi Revisi, Penerbit PT. Rajagrafindo Persada, Jakarta
Nopirin, 2000, Ilmu Ekonomi, BP FE-UGM, Yogyakarta
Suryana, Hadiatdja, 2000, Ekonomi Sumber Daya Manusia, Penerbit Salemba Empat, Jakarta Susanti, Ikhsan, dan Widyanti, 2005, Indikator Ekonomi Makro, LP FE-UI, Jakarta