## Analisis Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja Dan Persepsi Standar Audit Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Dalam Pemilihan Karir Menjadi Auditor
Vinolia Supriyati Asyifa 1 , Rukmini 2 , Desy Nur Pratiwi 3 1,2,3 Fakultas Ekonomi Bisnis, Institut Teknologi Bisnis AAS Indonesia
1 email: vinoliaasyifa996@gmail.com
2 email: rukmini.stie.aas@gmail.com
3 email: desynurpratiwi692@gmail.com

## ABSTRACT
A career as an auditor is considered to have good prospects. However, the fact is, the number of accounting graduates each year is not proportional to the growth of auditors in Indonesia. This phenomenon can be a big enough opportunity for graduate accounting students to have a career in the field of auditors. This study aims to determine the effect of financial rewards, labor market considerations, work environment and perceptions of auditing standards on the interest of accounting students in choosing a career as an auditor. This type of research includes  quantitative  research using  primary  data  obtained from  distributing  questionnaires.  The population  in  this  study  were  Accounting  students  of  ITB  AAS  Indonesia  with  a  sample  of  86  students determined  by  purposive  sampling  technique.  The  analytical  method  in  this  study  uses  multiple  regression analysis  statistics.  The  results  of  this  study  are  the  financial  rewards  variable  and  the  perception  of  audit standards  have  a  significant  effect  on  the  interest  of  accounting  students  in  choosing  a  career  to  become auditors, while the labor market considerations variable have no significant effect on the interest of accounting students in choosing a career as an auditor.
Keywords: career choice as an auditor, financial rewards, labor market considerations, perception of audit standards.

## ABSTRAK
Karir  sebagai  auditor  dinilai  memiliki  prospek  yang  bagus.  Akan  tetapi  faktanya,  jumlah  lulusan  sarjana akuntansi setiap tahunnya tidak sebanding dengan jumlah pertumbuhan auditor di Indonesia. Fenomena ini dapat  menjadi  peluang  yang  cukup  besar  bagi  lulusan  mahasiswa  sarjana  akuntansi  untuk  berkarir  dalam bidang auditor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penghargaan finansial, pertimbangan pasar kerja, lingkungan kerja dan persepsi standar audit terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor. Jenis penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan menggunakan data primer yang diperoleh  dari  penyebaran  kuesioner.  Populasi  dalam  penelitian  ini  yaitu  mahasiswa  Akuntansi  ITB  AAS Indonesia dengan sampel 86 mahasiswa yang ditentukan dengan tehnik purposive sampling. Metode analisis dalam penelitian ini menggunakan statistik analisis regresi berganda. Hasil dari penelitian ini adalah variabel penghargaan finansial dan persepsi standar audit berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam  pemilihan  karir  menjadi  auditor,  sedangkan  variabel  pertimbangan  pasar  kerja  tidak  berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor.
Kata kunci: pemilihan karir sebagai auditor, penghargaan finansial, pertimbangan pasar kerja, persepsi standar audit.

## 1. Pendahuluan
Jumlah  lulusan  sarjana  akuntansi  dari perguruan  tinggi  selalu  mengalami  kenaikan setiap tahunnya. Hal  ini dilatarbelakangi  oleh berbagai perspektif mengenai peluang lulusan sarjana akuntansi yang dinilai terjamin di masa depan, terutama dalam bidang karir. Salah satu karir  yang  dapat  dipilih  oleh  para  lulusan sarjana  akuntansi  adalah  menjadi  auditor. Auditor  adalah  profesi  seseorang  yang mendengar  adanya  bukti  dan  memberikan kesimpulan  berdasarkan  pertimbangannya (Supriyono, 2018). Profesi auditor di Indonesia terbagi menjadi tiga bidang yang telah diakui secara  resmi  yaitu  auditor  pemerintahan,
auditor  internal  dan  auditor  independen  atau lebih dikenal sebagai akuntan publik.
Berdasarkan data pada Ikatan Akuntan Publik  Indonesia  (IAPI)  per  tanggal  24  Juli 2020,  jumlah  auditor  yang  sudah  terdaftar  di IAPI yaitu 4.997 orang.  Dengan  rincian yang sudah  memiliki  sertifikat  CPA  (Certified Public  Accountant)  sebanyak  1.832  orang, sedangkan  3.165  orang  sisanya  belum memiliki sertifikat CPA (IAPI, 2021). Jumlah auditor  tersebut  masih  sangat  kurang  jika dibandingkan dengan lulusan sarjana akuntansi  serta  perbandingan  dengan  jumlah penduduk.  Ada  berbagai  asumsi  publik  yang sudah  terlanjur  menyebar  ke  kalangan
masyarakat  terutama  mengenai  informasi negatif tentang lingkungan kerja auditor yang menyebabkan berkurangnya minat mahasiswa akuntansi memilih karir menjadi auditor.
Padahal, Indonesia sebenarnya memiliki banyak  Sumber  Daya  Manusia  (SDM)  yang berpotensi sangat tinggi untuk menjadi auditor yang  berkualitas.  Hal  ini  dapat  dibuktikan dengan terpilihnya Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) Republik Indonesia menjadi pemeriksa  eksternal  International  Atomic Energy  Agency  (IAEA)  pada  periode  2016- 2021  dan  Internal  Anti  Corruption  Academy (IACA)  pada  periode  2015-2016  serta  2018- 2020.  Dan  BPK  RI  juga  terpilih  sebagai pemeriksa eksternal pada International Maritime  Organization  (IMO)  untuk  periode 2020-2023  mendatang  (CNBC  Indonesia, 2021).
Ada  berbagai  faktor  yang  dinilai menjadi  pertimbangan  utama  mahasiswa akuntansi  saat  akan  memilih  jenjang  karir setelah  lulus,  salah  satunya  penghargaan finansial.  Hal  ini  dibuktikan  dengan  hasil penelitian  yang  dilakukan  oleh  Pandilon  dan Cheisvyanny  (2019)  yang  berjudul  faktor- faktor  yang  mempengaruhi  mahasiswa  dalam pemilihan karir menjadi  auditor pada instansi pemerintah  dan  swasta  menunjukan  bahwa penghargaan  finansial  berpengaruh  signifikan pada  mahasiswa  akuntansi.  Hasil  tersebut membuktikan  bahwa  penghargaan  finansial merupakan  salah  satu  faktor  penting  yang mempengaruhi pemilihan karir sebagai auditor. Selain penghargaan finansial, pertimbangan  pasar  kerja  dinilai  menjadi indikator  penting  yang  dapat  mempengaruhi minat  mahasiswa  akuntansi  untuk  memilih karir sebagai auditor. Hal ini berdasarkan pada penelitian  Dewi  (2018),  hasil  penelitian menunjukan  bahwa  pertimbangan  pasar  kerja berpengaruh  positif  terhadap  pilihan  karir mahasiswa akuntansi sebagai audit.
Akan  tetapi,  tidak  dapat  dipungkiri bahwa  permasalahan  tentang  pandangan negatif  mengenai  lingkungan  kerja  auditor nyatanya berpengaruh besar terhadap perspektif  masyarakat  terutama  para  lulusan sarjana  akuntansi  yang  sebenarnya  dapat melanjutkan karir pada posisi tersebut. Hal ini juga mendasari pemikiran bahwa ada kemungkinan tinggi jika tidak segera
mengalami regenerasi maka, jumlah auditor di Indonesia  akan  semakin  sedikit.  Oleh  sebab itu, fenomena ini menarik untuk diteliti karena setiap tahunnya terdapat ribuan lulusan sarjana akuntansi  dari  perguruan  tinggi  di  Indonesia dimana  secara  otomatis  memunculkan  opini bahwa jumlah pertumbuhan lulusan mahasiswa  akuntansi  sebanding dengan jumlah  pertumbuhan  profesi  auditor.  Profesi auditor  memiliki  beberapa  persepsi  negatif, antara  lain  overtime,  deadline/budgets  yang tidak  sesuai,  tekanan  pekerjaan,  serta  politik dalam  perusahaan  (Auni  dan  MRizal,  2018). Karena persepsi yang sudah terlanjur tersebar luas ke masyarakat, maka dapat mengakibatkan  profesi  auditor  kehilangan calon-calon auditor yang berkualitas.
Oleh sebab itu, penelitian ini dilatarbelakangi keingintahuan peneliti mengenai  penyebab  pertumbuhan  profesi auditor  yang  tidak  sebanding  dengan  jumlah lulusan sarjana akuntansi. Khususnya di Jawa Tengah dimana hanya ada 19 KAP yang masih aktif beroperasi yang diantaranya terdiri dari 4 KAP  di  Kota  Surakarta  (OJK,  2017).  Selain itu,  dari  hasil  prariset  yang  peneliti  lakukan dengan  teknik  wawancara  menunjukkan adanya  fenomena  mahasiswa  akuntansi  di kampus  ITB  AAS  Indonesia  yang  masih minim  ketertarikan  untuk  masuk  ke  bidang karir  auditor.  Wawancara  merupakan  salah satu  dari  beberapa  teknik  yang  biasanya digunakan  dalam  mengumpulkan  informasi atau data (Edi, 2016).
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan oleh  Suryaningsih  (2018)  mengenai  persepsi mahasiswa akuntansi: determinan yang mempengaruhi  pilihan  karir  sebagai  auditor, hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa akuntansi mempersepsikan profesi auditor secara positif dan persepsi mahasiswa yang  telah  mengambil  mata  kuliah  auditing lebih  positif  memandang  profesi  auditor dibandingkan  dengan  mahasiswa  yang  belum mengambil  mata  kuliah  auditing.  Oleh  sebab itu, penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa  sarjana  akuntansi  yang  telah menempuh mata kuliah auditing dengan fokus penelitian pada variabel penghargaan finansial, pertimbangan pasar kerja, dan persepsi standar audit terhadap minat mahasiswa akuntansi ITB
AAS Indonesia dalam pemilihan karir menjadi auditor.

## 2. Telaah Pustaka dan Pengembangan hipotesis

## Teori Pengharapan (Expectancy Theory)
Konsep  yang  terkait  dengan  minat mahasiswa  dalam  pemilihan  karir  ini  adalah teori  pengharapan  ( expectancy  theory ).  Teori pengharapan  merupakan  salah  satu  dari  teori motivasi  yang  dikemukakan  oleh  Victor Vroom. Teori pengharapan menyatakan bahwa kekuatan  yang  dapat  memotivasi  seseorang untuk bertindak dengan giat dalam melaksanakan suatu pekerjaan sangat bergantung pada output hubungan timbal balik antara apa yang diinginkan dan kebutuhan dari hasil  pekerjaan  (Sisca,  2020).  Sedangkan, pengertian  motivasi  adalah  kekuatan  individu yang berasal baik dari dalam maupun dari luar yang  dapat  memberikan  dorongan  kuat  pada seseorang untuk mencapai tujuan tertentu yang telah  ditetapkan  sebelumnya  (Uno,  2016). Motivasi  juga  dapat  diartikan  sebagai  sebuah proses  untuk  mencoba  memberikan  pengaruh kepada  orang  lain  yang  dipimpinnya  agar melakukan  pekerjaan  sesuai  yang  diinginkan untuk mencapai tujuan tertentu.
Istilah yang lebih praktis, teori harapan mengatakan  bahwa  karyawan  akan  berupaya lebih  baik  dan  lebih  keras  jika  mereka meyakini bahwa upaya itu akan menghasilkan penilaian  kinerja  yang  baik.  Penilaian  kinerja yang baik akan mendorong imbalan organisasi seperti bonus, kenaikan penghargaan finansial serta  promosi.  Apabila  imbalan  tersebut didapatkan, maka hal tersebut dapat memenuhi sasaran pribadi karyawan (Banowati, 2020).

## Pemilihan Karir Sebagai Auditor
Menurut  Auni  dan  Muhammad  Rizal (2018)  karir  adalah  pilihan  seseorang  yang berasal  dari  dalam  diri,  yang  dimana  dapat menunjukkan  motivasi  diri,  kepribadian,  dan kemampuan  yang  dimiliki  oleh  seorang individu. Pilihan karir yang akan dipilih bukan karena hanya faktor suka, ikut zaman, gengsi, atau  sekedar  iseng,  tetapi  ada  berbagai  hal yang  dipertimbangkan  oleh  individu  dalam memilih  pilihannya  (Widiatami,  dkk,  2013). Auditor  merupakan  salah  satu  pilihan  karir yang  dapat  menjadi  pertimbangan  mahasiswa akuntansi.  Auditor  adalah  profesi  seseorang
yang mendengar adanya bukti dan memberikan kesimpulan berdasarkan pertimbangannya  (Supriyono,  2018).  Profesi auditor  di  Indonesia  terbagi  menjadi  tiga bidang  yang  telah  diakui  secara  resmi  yaitu auditor  pemerintahan,  auditor  internal  dan auditor independen atau lebih dikenal sebagai akuntan publik.

## Penghargaan Finansial
Penghargaan  finansial  dinilai  menjadi daya tarik utama dalam memberikan kepuasan kepada  karyawan  karena  penghasilan  yang diperoleh sebagai imbalan atas pekerjaan yang telah  dikerjakan  (Banowati,  2020).  Hal  ini dikarenakan  sampai  saat  ini  penghargaan finansial yang termasuk didalamnya gaji, dana yang diberikan pada masa awal kontrak kerja, dana pensiun dan potensi kenaikan penghargaan  finansial  sebagai  alat  ukur rasional untuk memenuhi kebutuhan ekonomi dan fisiologi.

## Pertimbangan Pasar Kerja
Pertimbangan  pasar  kerja  berkaitan erat  dengan  pekerjaan  yang  dapat  diperoleh atau  diakses  di  masa  yang  akan  datang.  Jenis pekerjaan yang memiliki pasar kerja lebih luas umumnya akan lebih diminati oleh mahasiswa akuntansi dibandingkan dengan jenis pekerjaan dengan pasar kerja kecil. Pertimbangan pasar kerja dapat menjadi alasan utama  atau  faktor  penting  saat  seseorang sedang  dalam  masa  menentukan  karirnya (Yanti, 2014). Pertimbangan pasar kerja yang dimaksud yaitu meliputi ketersediaan lapangan pekerjaan,  fleksibilitas  karir,  sisi  keamanan kerja  serta  kesempatan  mendapatkan  promosi (Yuliani, 2021).

## Persepsi Standar Audit
Pada dasarnya persepsi dapat diartikan sebagai  sebuah  proses  penilaian  seseorang terhadap  sebuah  objek  tertentu.  Persepsi adalah proses di mana seseorang mengorganisasikan  dan  menginterpretasikan sensasi  yang  dirasakan  dengan  tujuan  untuk memberi  makna  terhadap  lingkungannya. Persepsi  penting  bagi  perilaku  organisasi karena  perilaku  orang-orang  didasarkan  pada persepsi mereka tentang apa realita yang ada, bukan  mengenai  realita  itu  sendiri  (Auni  dan Rizal,  2018).  Dengan  adanya  berbagai informasi  yang  didapatkan  baik  didalam maupun  diluar  dunia  perkuliahan,  maka  hal
tersebut  dinilai  mampu  membentuk  persepsi mahasiswa terhadap profesi auditor (Kreitner, 2015).
Hipotesis Penelitian H 1 : Penghargaan finansial berpengaruh terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  dalam pemilihan karir menjadi auditor.
H 2 :  Pertimbangan  pasar  kerja  berpengaruh terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  dalam pemilihan karir menjadi auditor.
H 3 :  Persepsi  standar  audit  berpengaruh terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  dalam pemilihan karir menjadi auditor.

## 3. Model Penelitian
Model  penelitian  ini  adalah  sebagai berikut:
H 1 H 2 H 3

## Gambar 1 Model Penelitian

## 4. Metode Penelitian
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah 594  mahasiswa  program  sarjana  akuntansi  di kampus ITB AAS Indonesia. Teknik pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini adalah  menggunakan  Purposive  Sampling yang  merupakan  teknik  pengambilan  sampel dengan  kriteria  tertentu  yaitu  mahasiswa sarjana  akuntansi  semester  VI  dan  VIII  yang telah mengikuti mata kuliah auditing sehingga dianggap  mahasiswa  dengan  kriteria  tersebut telah memiliki pengetahuan mengenai profesi auditor.  Jumlah  sampel  yang  akan  digunakan dalam penelitian ini adalah sebesar 86 sampel yang ditentukan dengan rumus Slovin dengan tingkat  error 10%.  Jenis  data yang digunakan didalam penelitian ini merupakan data primer yang  peneliti  peroleh  secara  langsung  dari responden mahasiswa program sarjana akuntansi  semester  VI  dan  VIII  ITB  AAS
Indonesia dengan cara memberikan kuesioner. Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan pada  penelitian  ini  yaitu  dengan  metode kuesioner. Setiap kuesioner diisi sesuai dengan pendapat pribadi responden secara jujur tanpa ada paksaan dari pihak manapun. Selanjutnya, data yang telah peneliti dapatkan  akan diolah dengan  metode  penelitian  kuantitatif  yaitu dengan  cara  menetapkan  setiap  skor  jawaban dari  keseluruhan  pertanyaan  yang  telah dijawab  oleh  responden  terpilih,  dimana pemberian  skor  terkait  berdasarkan  pada ketentuan  skala  Likert  (Sugiyono,  2017) dengan penilaian 1 sampai 5 sebagai berikut.
Tabel 1 Skor Skala likert No Jawaban Simbol Skor 1 Sangat Setuju SS 5 2 Setuju S 4 3 Ragu-Ragu R 3 4 Tidak Setuju TS 2 5 Sangat Tidak Setuju  STS 1
Sumber: (Sugiyono, 2017)
Menurut  Sekaran,  et  all.,  (2017)  skala ini  teruji  dapat  digunakan  untuk  mengukur respon  suatu  subjek  dengan  perbandingan interval yang sama.

## Variabel Penelitian
Variabel penelitian dalam karya ilmiah merujuk pada suatu atribut maupun sifat, objek serta  kegiatan  tertentu  yang  memiliki  variasi tersendiri  dan  telah  ditetapkan  oleh  peneliti untuk  dipelajari  lebih  dalam  dan  ditarik kesimpulan pada akhir penelitian (Sekaran, et all., 2013).

## Variabel Dependen (Y)
Variabel  dependen  adalah  tipe  dan dijelaskan  lebih  lanjut  oleh  variabel  lain variabel  dependen  merupakan  variabel  utama yang menjadi fokus dalam penelitian (Supomo,  2016).  Variabel  dependen  dalam penelitian  ini  adalah  pemilihan  karir  menjadi auditor.

## Variabel Independen (X)
Variabel  independen  adalah  variabel bebas  yang  memiliki  sifat  menjelaskan  atau mempengaruhi  variabel  terikat  baik  secara positif maupun negatif (Sekaran, et all., 2017). Variabel  independen  dalam  penelitian  ini adalah  penghargaan  finansial,  pertimbangan pasar kerja, dan persepsi standar audit.
Penghargaan Finansial ( 𝐗 𝟏 )
Pertimbangan Pasar Kerja ( 𝐗 𝟐 )
Persepsi Standar Audit ( 𝐗 𝟑 )
Pemilihan Karir Menjadi
Auditor (Y)
Penghargaan Finansial (X1).
Menurut  Banowati  (2020)  penghargaan finansial merupakan upah standar atau imbal hasil yang diterima oleh seseorang akibat dari pekerjaan  yang  telah  dilakukan,  yang termasuk  didalamnya  gaji,  dana  yang diberikan pada masa awal kontrak kerja, dana pensiun dan bonus dalam bentuk uang. Pertimbangan Pasar Kerja (X2).
Menurut  Yuliani  (2021)  pertimbangan pasar  kerja  merupakan  gambaran  pekerjaan yang  dapat  diperoleh  atau  diakses  dimasa yang  akan  datang,  meliputi  ketersediaan lapangan  pekerjaan,  fleksibilitas  karir,  sisi keamanan kerja serta kesempatan
mendapatkan promosi. Persepsi Standar Audit (X3). Menurut Sumanto (2014) persepsi merupakan proses pemahaman atau pemberian makna  atas  suatu  informasi  yang diterima  terhadap  stimulus.  Hermawan  dan Tyas  (2019)  menjelaskan  bahwa  persepsi merupakan tahap mengenal lingkungan yang meliputi  objek,  orang  serta  simbol  maupun tanda  yang  melibatkan  proses  kognitif (pengenalan). Persepsi penting bagi perilaku organisasi  karena  perilaku  orang-orang didasarkan pada persepsi mereka tentang apa realita yang  ada, bukan  mengenai  realita itu sendiri  (Auni  dan  Rizal,  2018).  Dengan adanya  berbagai  informasi  yang  didapatkan baik didalam maupun diluar dunia perkuliahan,  maka  hal  tersebut  dinilai mampu  membentuk  persepsi  mahasiswa terhadap profesi auditor (Kreitner, 2015).

## Metode Analisis Data
Metode analisis yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah  regresi  linear  berganda dengan persamaan sebagai berikut:
𝒀 = 𝒂 +   𝒃 𝟏 𝑿 𝟏 +   𝒃 𝟐 𝑿 𝟐 +   𝒃 𝟑 𝑿 𝟑 + 𝒆 Keterangan:
Y
= Pemilihan karir menjadi auditor α
= konstanta b1,2,3,4 = Koefisien regresi
X1 = Penghargaan finansial X2 = pertimbangan pasar kerja X3 = Persepsi standar audit
e = toleransi error atau kesalahan regresi

## Rancangan Pengujian Hipotesis
Uji  hipotesis  merupakan  metode pembuktian  secara  empiris  yang  dapat digunakan sebagai acuan
untuk
mengkonfirmasi  atau  menolak  sebuah  opini maupun  asumsi  dengan  menggunakan  data sampel. Hipotesis juga dapat diartikan sebagai jawaban  sementara  dalam  sebuah  penelitian (Sugiyono, 2017).

## Uji F
Uji  F  berfungsi  untuk  mengetahui pengaruh  antara  variabel  independen  (X) secara  simultan  terhadap  variabel  dependen (Y)  atau  dapat  dikatakan  sebagai  penguji kelayakan  model  regresi  yang  digunakan didalam penelitian dalam memprediksi variabel  dependen  (Ghozali,  2016).  Dasar pengambilan  keputusan  dalam  uji  F  yaitu dengan  membandingkan  antara  hasil  nilai F hitung dengan nilai pada F tabel . Kriteria pengujian: Signifikansi atau α = 0,05 df1 = k, df2 = n-k-1 dimana:
n = jumlah sampel k = jumlah variabel independen
1 = konstan
Kesimpulan:
1. Jika F hitung > F tabel dan α < 0,05, artinya dapat  disimpulkan  bahwa  secara  simultan variabel  independen  (X)  berpengaruh terhadap variabel dependen (Y).
2. Jika F hitung < F tabel dan α > 0,05, artinya dapat  disimpulkan  bahwa  secara  simultan variabel independen (X) tidak berpengaruh terhadap variabel dependen (Y).
Uji t
Uji  t  bertujuan  untuk  mengetahui seberapa jauh pengaruh satu variabel independen  secara  parsial  dalam  memberi keterangan terhadap variasi variabel dependen (Ghozali, 2016). Dasar pengambilan keputusan dalam uji t yaitu dengan membandingkan  antara  nilai t hitung dengan nilai  pada t tabel , dengan  kriteria  pengujian sebagai berikut: Taraf kesalahan atau α= 0,05
df = n – k – 1
Cara menarik kesimpulan uji t:
1. Jika t hitung > t tabel ,  dan  nilai  α  <  0,05, maka  dapat  diartikan  variabel  independen secara parsial berpengaruh terhadap variabel dependen.
2. Jika t hitung < t tabel , dan nilai α > 0,05, maka  dapat  diartikan  variabel  independen
secara  parsial  tidak  berpengaruh  terhadap variabel dependen.
Uji Koefisien Determinasi (R 2 )
Uji  koefisien  determinasi  atau  sering disebut sebagai pengujian R 2 bertujuan untuk mengukur  proporsi  atau  persentase  yang dihasilkan  dari  variabel  independen  didalam penelitian  terhadap  naik  turunnya  variabel dependen.
Kriteria uji R 2 yaitu antara 0 sampai 1 (0≤R 2 ≤1). Jika hasil data menunjukan R 2 sama dengan  0,  maka  dapat  ditarik  kesimpulan bahwa  tidak  ada  pengaruh  antara  variabel independen  terhadap  variabel  dependen,  dan jika  R 2 menunjukan  nilai  yang  semakin  kecil atau  mendekati  0,  maka  dapat  disimpulkan bahwa pengaruh variabel independen semakin kecil  terhadap  variabel  dependen.  Nilai  R 2 yang  mendekati  1,  memiliki  arti  bahwa variabel  independen  semakin  kuat  dalam memberikan pengaruh variabel dependen.

## 5. Hasil dan Pembahasan Statistik Deskriptif Variabel Penelitian
Analisis  statistik  deskriptif  digunakan untuk mengetahui dan menjelaskan karakteristik responden.
Karakteristik
responden  yang  diamati  dalam  penelitian  ini meliputi  umur,  jenis  kelamin  dan  tahun angkatan.
1. Umur Responden
Berdasarkan  data  yang  telah  terkumpul, diperoleh  data  distribusi  frekuensi  umur responden  yang  dapat  dilihat  pada  tabel berikut.
Tabel 2 Distribusi Frekuensi Umur Responden Umur Jumlah Persentase 20-25 Tahun 81 95% 26-30 Tahun 3 3% >30 Tahun 2 2% Total 86 100%

## Sumber: Data primer yang diolah, 2022
Berdasarkan  hasil  tabel  di  atas  dapat diketahui bahwa karakteristik umur responden sebanyak 81(95%) responden berada pada usia 20-25  tahun,  3  (3%)  responden  berada  pada usia 26-30 tahun dan 2 (2%) responden berda pada  usia  >30  tahun.  Dengan  demikian komposisi responden dalam penelitian ini rata- rata  terbanyak  adalah  responden  dengan  usia antara 20-25 tahun.
2. Jenis Kelamin
Berdasarkan  data  yang  diperoleh  dari distribusi frekuensi menurut identitas masing- masing  responden,  data  distribusi  frekuensi jenis  kelamin  responden  dapat  dilihat  pada table berikut:
Tabel 3 Distribusi Frekuensi Jenis
Kelamin Jenis Kelamin Jumlah Presentase Laki-laki 18 20% Perempuan 68 80% Total 86 100% Sumber: Data primer yang diolah, 2022. Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden berdasarkan jenis kelamin, sebanyak  18  responden  laki-laki  (20%)  dan responden berjenis kelamin perempuan sebanyak  68  mahasiswa  (80%).  Dengan demikian, komposisi responden dalam penelitian  ini  rata-rata  terbanyak  adalah responden dengan berjenis kelamin perempuan.
3. Tahun Angkatan
Berdasarkan  data  yang  telah  terkumpul maka diperoleh data distribusi frekuensi tahun angkatan  responden  yang  dapat  dilihat  pada tabel berikut:
Tabel 4     Distribusi Frekuensi Tahun
Angkatan Tahun Angkatan Jumlah Persentase (%) 2018 44 52% 2019 42 48% Total 86 100%
. Sumber: Data primer yang diolah, 2022 Berdasarkan  tabel  di  atas,  diketahui bahwa responden berdasarkan tahun angkatan, 44  responden    masuk  pada  tahun  angkatan 2018  (52%)  dan  42  responden  masuk  pada tahun angkatan 2019 (48%). Dengan demikian, komposisi responden dalam penelitian ini rata- rata  terbanyak  adalah  responden  yang  masuk pada tahun angkatan 2018.

## Hasil Pengujian Kualitas Data Uji Validitas
Uji  validitas  digunakan  untuk  mengukur apakah  suatu  kuesioner  valid  atau  tidak. Sebuah  kuesioner  dapat  dikatakan  valid  jika setiap pernyataan mampu menjelaskan variabel  yang  akan  diukur  oleh  kuesioner tersebut.    Uji  validitas  dilakukan  dengan
menggunakan metode Product Moment Pearsons yang  selanjunya  diolah  dengan menggunakan program IBM SPSS 22.
Pengujian  kuesioner  dianggap  valid  jika kuesioner tersebut memenuhi kriteria pengukuran  yang  ditetapkan  yaitu  jika  nilai Pearson  Correlation >  0,05  dan  tingkat signifikansi < 0,05. Hasil dari output SPSS uji validitas  tiap-tiap  variabel  penelitian  dapat dilihat pada tabel berikut.

## Tabel 5 Hasil Uji Validitas
Item Pernyataan r hitung r tabel Sig. Ket. Y.1 0,551 0,212 0,000 Valid Y.2 0,415 0,212 0,000 Valid Y.3 0,699 0,212 0,000 Valid Y.4 0,627 0,212 0,000 Valid Y.5 0,645 0,212 0,000 Valid Y.6 0,576 0,212 0,000 Valid Y.7 0,778 0,212 0,000 Valid Y.8 0,788 0,212 0,000 Valid Y.9 0,745 0,212 0,000 Valid X1.1 0,825 0,212 0,000 Valid X1.2 0,805 0,212 0,000 Valid X1.3 0,740 0,212 0,000 Valid X1.4 0,723 0,212 0,000 Valid X1.5 0,729 0,212 0,000 Valid X1.6 0,758 0,212 0,000 Valid X1.7 0,530 0,212 0,000 Valid X2.1 0,578 0,212 0,000 Valid X2.2 0,556 0,212 0,000 Valid X2.3 0,561 0,212 0,000 Valid X2.4 0,695 0,212 0,000 Valid X2.5 0,717 0,212 0,000 Valid X2.6 0,673 0,212 0,000 Valid X2.7 0,471 0,212 0,000 Valid X3.1 0,693 0,212 0,000 Valid X3.2 0,731 0,212 0,000 Valid X3.3 0,754 0,212 0,000 Valid X3.4 0,772 0,212 0,000 Valid X3.5 0,739 0,212 0,000 Valid X3.6 0,663 0,212 0,000 Valid X3.7 0,560 0,212 0,000 Valid X3.8 0,740 0,212 0,000 Valid X3.9 0,621 0,212 0,000 Valid X3.10 0,512 0,212 0,000 Valid X3.11 0,613 0,212 0,000 Valid
Sumber: Data primer yang diolah, 2022.
Berdasarkan  tabel  di  atas  dapat  diketahui bahwa  nilai  r  hitung  masing-masing  item pernyataan pada variabel penelitian lebih besar dari r tabel dan nilai signifikan masing-masing item  pernyataan  kurang  dari  (<)  probabilitas 0,05.  Sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa masing-masing item pernyataan pada variabel penelitian dinyatakan valid.

## Uji Reliabilias
Tujuan  uji  reliabilitas  yaitu  pengukuran dalam  kuisioner  yang  merupakan  indikator dari  variabel  penelitian.  Sebuah  kuisioner dapat  dikatakan  handal  jika  jawaban  yang diberikan responden terhadap pernyataan yang diberikan  sama  atau  konsisten  dari  waktu  ke waktu  (Sugiyono,  2017).  Penelitian  ini menggunakan  teknik  uji  statistik Cronbach’s Alpha (α).  Sebuah  variabel  dapat  dikatakan reliabel jika dapat memenuhi kriteria Cronbach’s Alpha (α) > 0,06 (60%).
Tabel 6 Hasil Uji Reliabilitas Variabel Koefisien Alpha Kriteria Keterangan Pemilihan Karir Menjadi Auditor (Y) 0,697 0,60 Reliabel Penghargaan Finansial (X1) 0,692 0,60 Reliabel Pertimbangan Pasar Kerja (X2) 0,707 0,60 Reliabel Persepsi Standar Audit (X3) 0,756 0,60 Reliabel
Sumber: Data primer yang diolah, 2022. Hasil uji reliabilitas pada tabel  di  atas menunjukan bahwa item pernyataan penelitian pada  data  kuesioner  dari  masing-masing variabel  penelitian  dinyatakan  layak,  reliabel dengan nilai Cronbach alpha lebih besar dari (>)  0,60  dan    menunjukan  instrument penelitian memiliki reliabilitas instrument data dalam kehandalan proses penelitian.
Hasil Uji Asumsi Klasik

## Uji Normalitas
Uji  normalias  menggunakan  uji One Sample  Kolmogrov-Smirnov  Test dengan membandingkan antara asymp Sign (2-tailed) dengan tingkat signifikansi (a) 5%. Hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut:
Tabel 7 Hasil Uji Normalitas One Sample
Kolmogorov- Smirnov Test Unstandarized Residual Keterangan N Asymp. Sig. (2-tailed) 86 0,200 Data Terdistribusi Normal Sumber: Data primer yang diolah, 2022.
Hasil  uji  normalitas  pada  tabel  di  atas menunjukan  bahwa  nilai  signifikansi  atau asymp.  Sig.  (2-tailed)  0,200  lebih  besar  dari 0,05.  Sehingga  dapat  ditarik  kesimpulan bahwa residual data dari model regresi dalam
penelitian  ini  telah  terdistribusi  dengan normal.

## Uji Multikolinieritas
Uji  multikolinieritas  dilakukan  dengan menganalisis  matrika  korelasi  atau  dengan melihat  nilai  tolerance  dan  nilai Variance Inflation  Factor (VIF)  dari  hasil  analisis regresi.  Hasil  yang  diperoleh  adalah  sebagai berikut:
Tabel 8 Hasil Uji Multikolinieritas Variabel Tolerance VIF Penghargaan Finansial (X1) 0,624 1,602 Pertimbangan Pasar Kerja (X2) 0,582 1,719 Persepsi Standar Audit (X3) 0,908 1,102
Sumber: Data primer yang diolah, 2022. Hasil  uji  multikolinearitas  pada  tabel  di atas  menunjukan  bahwa  semua  variabel independen  dalam  penelitia  memiliki  nilai tolerance > 0,10 dan nilai VIF < 10,0. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data dalam penelitian  ini  bebas  dari  penyimpangan multikolinearitas.

## Uji Heteroskedatisitas
Uji  heteroskedastisitas  dilakukan  dengan interpretasi  pada  grafik  scatterplot  yaitu  jika titik-titik  yang  ada  membentuk  pola  tertentu yang  teratur  seperti  melebar  kemudian menyempit  maupun  bergelombang,  maka dapat  disimpulkan  terjadi  heterokedastisitas pada model regresi. Sebaliknya, jika titik-titik tidak membentuk pola tertentu yang jelas atau menyebar  di  atas  dan  dibawah  angka  0  pada sumbu Y, maka dapat disimpulkan tidak terjadi heterokedastisitas dalam model regresi (Ghozali,  2016).  Hasil  uji  heteroskedastisitas disajikan pada grafik berikut:
Hasil  uji  heteroskedastisitas  pada  gambar grafik  scatterplot  di  atas,  tidak  ada  pola  yang jelas  (bergelombang,  melebar  kemudian
menyempit),  dan  titk-titik  menyebar  di  atas dan  dibawah  angka  0  pada  sumbu  Y,  maka dapat disimpulkan tidak terjadi heterokedastisitas dalam model regresi penelitian.
Hasil Pengujian Hipotesis Analisis Regresi Linier Berganda Regresi linier digunakan untuk membuktikan hipotesis penelitian yang menyatakan  terdapat  pengaruh  dari  variabel independen yang meliputi penghargaan finansial, pertimbangan pasar kerja, lingkungan  kerja  dan  persepsi  standar  audit terhadap  variabel  minat  ahasiswa  akuntansi dalam  pemilihan  karir  menjadi  auditor.  Hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut:
Tabel 9 Hasil Regresi Linier Berganda
Variabel Koefisien Regresi Std. Error (Constant) 6,980 4,511 Penghargaan Finansial (X1) 0,578 0,123 Pertimbangan Pasar Kerja (X2) 0,176 0,143 Persepsi Standar Audit (X3) 0,272 0,097
Sumber: Data primer yang diolah, 2022.
Dengan fungsi dan persamaan sebagai berikut:
Y= 6,980 + 0,578X1 + 0,176X2 + 0,272X3 + e.

## Uji F
Uji  F  digunakan  untuk  pengaruh  variabel independen  terhadap  variabel  depeden  secara bersama-sama. Adapun hasil uji F ditunjukkan pada tabel berikut:
Tabel 10 Hasil Uji F Model Df Mean Square F hitung Sig. Regression 4 187,461 16,516 0,000 Residual 81 11,350 Total 86 Sumber: Data primer yang diolah, 2022. Berdasarkan  hasil  tabel  di  atas  diperoleh signifikansi 0,000 < a= 0,05 dengan nilai F hitung 16,516 > F tabel 2,48 sehingga dapat disimpulkan  bahwa  variabel  penghargaan finansial,  pertimbangan  pasar  kerja  dan persepsi  standar  audit  berpengaruh  bersama- sama  terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor.

## Uji t
Uji  t  digunakan  untuk  menguji  koefisien regresi  secara  parsial  yakni  dengan  melihat
pengaruh variabel independen terhadap variabel  dependen.  Hasil  yang  diperoleh adalah sebagai berikut:
Tabel 11 Hasil Uji t Variabel t hitung Sig. α Ket. Penghargaan Finansial (X1) 4,716 0,000 0,05 Diterima Pertimbangan Pasar Kerja (X2) 1,224 0,225 0,05 Ditolak Persepsi Standar Audit (X3) 2,822 0,006 0,05 Diterima
Sumber: Data primer yang diolah, 2022. Berdasarkan  tabel  hasil  uji  t  di  atas  dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Pengaruh  variabel  penghargaan  finansial terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor.
Berdasarkan  hasil  tabel  uji  t hitung pada variabel  penghargaan  finansial  sebesar  4,716 dan t tabel sebesar 1,989. Maka hasil t hitung > dari t tabel yaitu  4,716  >  1,989  dengan  nilai signifikansi  0,000  <  α  =  0,05,  maka penghargaan  finansial  berpengaruh  signifikan terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  dalam pemilihan karir menjadi auditor.
2. Pengaruh pertimbangan pasar kerja
terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor. Berdasarkan  tabel  hasil  uji  t hitung pada variabel  pertimbangan  pasar  kerja  sebesar 1,224 dan t tabel sebesar 1,989. Maka hasil t hitung <  dari  t tabel yaitu  1,224  <  1,989  dengan nilai  signifikansi  0,225  >  α  =  0,05,  maka variabel  pertimbangan  pasar  kerja  tidak berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan  karir menjadi auditor.
3. Pengaruh  variabel  persepsi  standar  audit terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor. Berdasarkan  hasil  tabel  uji  t hitung pada variabel  persepsi  standar  audit  sebesar  2,822 dan t tabel sebesar 1,989. Maka hasil t hitung > dari t tabel yaitu  2,822  >  1,989  dengan  nilai signifikansi  0,006  <  α  =  0,05,  maka  persepsi standar audit berpengaruh signifikan terhadap minat  mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan karir menjadi auditor.
Analisis Koefisien Determinasi (R 2 ) Koefisien determinasi atau R 2 ini digunakan  untuk  memprediksi  dan  melihat
seberapa  besar  pengaruh  kontribusi  variabel independen  yaitu  penghargaan  finansial, pertimbangan pasar kerja dan persepsi standar audit secara simultan terhadap minat mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan  karir menjad  auditor.  Hasil  dari  analisis  koefisien determinasi sebagai berikut:
Tabel 12 Hasil Uji Koefisien Determinasi (R 2 ) R R kuadrat Adf R2 Std. Error of the Estimate 0,663 0,439 0,419 3,379
Sumber: Data primer yang diolah, 2022. Hasil pengujian koefisien determinasi (R 2 ) berdasarkan  tabel  di  atas  mengindikasikan bahwa  nilai  adjusted  R 2 sebesar  0,419.  Hasil pengujian ini mengindikasikan bahwa variabel independen  dalam  penelitian  ini  yang  terdiri dari  penghargaan  finansial,  pertimbangan pasar kerja dan persepsi standar audit mampu menjelaskan  variasi  dari  variabel  dependen minat  mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan karir  menjadi  auditor  sebesar  41,9  %. Sedangkan sebesar 58,1 % dijelaskan variabel lain diluar model penelitian ini.

## Pembahasan
Pengaruh  penghargaan  finansial  terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor.
Hasil  analisis  penelitian  ini  menunjukkan bahwa variabel penghargaan finansial memiliki  pengaruh  positif  dan  signifikan terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  dalam pemilihan  karir  menjadi  auditor.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  semakin  tinggi  asumsi penghargaan  finansial  yang  akan  didapatkan saat  berkarir  di  bidang  auditor,  maka  akan semakin  tinggi  pula  minat  mahasiswa akuntansi  dalam  memilih  karir  menjadi auditor.
Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian  Pandilon  dan  Cheisvyanny  (2019) serta Asyrafil (2021) yang menyatakan bahwa penghargaan  finansial  berpengaruh  signifikan terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi  dalam pemilihan  karir  menjadi  auditor.  Namun berbeda  dengan  penelitian  yang  dilakukan Vareza dan Susilowati (2021) yang menyatakan  bahwa  penghargaan  finansial
tidak  berpengaruh  terhadap  pemilihan  karir sebagai auditor.
Pengaruh pertimbangan pasar kerja terhadap  minat  mahasiswa  akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor.
Hasil  analisis  penelitian  ini  menunjukkan bahwa  variabel  pertimbangan  pasar  kerja menunjukkan  hasil  negatif  yang  artinya  tidak berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan  karir menjadi  auditor.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa asumsi  mengenai  pertimbangan  pasar  kerja auditor tidak berpengaruh terhadap keputusan mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan  karir menjadi auditor.
Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian  Banowati  (2020)  yang  menyatakan bahwa variabel pertimbangan pasar kerja tidak berpengaruh terhadap pemilihan karir sebagai auditor.  Namun,  berbeda  dengan  hasil penelitian  Dewi  (2018),  Manoma  (2019)  dan Yuliani  (2021)  yang  menunjukkan  bahwa variabel pertimbangan pasar kerja berpengaruh signifikan  terhadap  pemilihan  karir  menjadi auditor
Pengaruh  persepsi  standar  audit  terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor.
Hasil  analisis  penelitian  ini  menunjukkan bahwa variabel persepsi standar audit memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan  karir menjadi  auditor.  Hal  ini  menggambarkan bahwa  semakin  tinggi  persepsi  standar  audit dalam  bidang  karir  auditor,  maka  akan semakin  tinggi  pula  minat  mahasiswa akuntansi  dalam  memilih  karir  menjadi auditor.
Hasil  ini  sesuai  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Auni  dan  MRizal  (2018), Sholihah  (2018)  serta  Wahyuni  (2021)  yang menyatakan  bahwa  persepsi  standar  audit berpengaruh  signifikan  terhadap  profesi auditor.
6. Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  analisis  data  yang telah  dilakukan  maka  dapat  disimpulkan sebagai berikut:
1. Penghargaan finansial berpengaruh signifikan  terhadap  minat  mahasiswa akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor. Hipotesis diterima sesuai dengan
hasil uji t hitung > dari t tabel yaitu 4,716 > 1,989 dengan nilai signifikansi 0,000 < α = 0,05.
2. Pertimbangan pasar kerja tidak berpengaruh  signifikan  terhadap  minat mahasiswa  akuntansi  dalam  pemilihan karir  menjadi  auditor.  Hipotesis  ditolak sesuai dengan hasil uji t hitung < dari t tabel yaitu  1,224  <  1,989  dengan  nilai signifikansi 0,225 > α = 0,05.
3. Persepsi standar  audit  berpengaruh signifikan  terhadap  minat  mahasiswa akuntansi dalam pemilihan karir menjadi auditor. Hipotesis diterima sesuai dengan hasil uji t hitung > dari t tabel yaitu 2,822 > 1,989 dengan nilai signifikansi 0,006 < α = 0,05.

## Daftar Pustaka
Asyrafil, D. 2021. Analisis Faktor-Faktor yang
Mempengaruhi Minat Mahasiswa
Akuntansi  di  STIE  Haji  Agus  Salim Untuk Menjadi Auditor. Jurnal Ekonomi
24 (1) (2021): 57–69.
Auni,  Dara  Y.  Rizal,  Muhammad.  2018. Pengaruh Persepsi Standar Audit, Motivasi  Ekonomi,  dan  Motivasi  Karir Terhadap  Profesi  Auditor  Eksternal (Studi pada Mahasiswa Jurusan
Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Syiah Kuala Banda Aceh). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi . ( Online ),
Vol.3, No.3 (http://www.jim.unsyiah.ac.id/EKA/artic le/view/10623),  diakses  07  Oktober 2021). Banowati,  Paskalia  Efivania.  2020.  Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Mahasiswa  Akuntansi  dalam  Pemilihan Karir  Sebagai  Auditor  Internal. Skripsi .
Jember: Program Studi Akuntansi Universitas Jember. Basuki,  Rara  S.  F.  2016.  Pengaruh  Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan  Kerja  Auditor  Terhadap Pilihan  Karirnya  Senagai  Auditor  (Studi pada  Mahasiswa  Akuntansi  Universitas Jember). Skripsi .  Jember:  Program  Studi Akuntansi Universitas.
CNBC  Indonesia.  2021.  Prestasi  Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia. Melalui
(https://www.cnbcindonesia.com/news/2
0210122220610-4-218175/sederet- prestasi-bpk-dari-nasional-hingga- internasional), diakses 07 Oktober 2021). Daulay.2016. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Mahasiswa  Akuntansi  sebagai  Akuntan
Publik  (Studi  Kasus  pada  Mahasiswa Akuntansi  Universitas  Muhammadiyah Sumatera  Utara). Skripsi .  Sumatera:
Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Islam Universitas  Muhammadiyah  Sumatera Utara.
Dewi,  Denis  Anggraini  Kusuma.  2018. Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Minat  Mahasiswa  Akuntansi  Menjadi Auditor  Internal. Skripsi .  Yogyakarta:
Fakultas  Ekonomi  Universitas  Islam Indonesia.
Dwinanda, Johan. 2014. Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Akuntansi dalam Pemilihan Karir
Menjadi  Auditor  pada  Instansi  Swasta dan  Pemerintah. Skripsi .  Semarang: Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Diponegoro. Edi, F.R.S. 2016. Teori Wawancara
Psikodignostik . Yogyakarta: LeutikaPrio.
Ghozali,  Imam.  2016. Aplikasi  Analisis Multivariat  Dengan  Program  SPSS  23 .
Semarang:  Badan  Penerbit  Universitas Diponegoro.
Hermawan  dan  Tyas.2019.  Pengaruh  Nilai
Intrinsik, Parental Influence, dan Persepsi Mahasiswa  dengan  Pendekatan  Theory Karier  Anne  Roe  terhadap  Pemilihan
Karir  sebagai  Akuntan  Publik  bagi Mahasiswa Akuntansi Universitas Airlangga  Surabaya. JABE  (Journal  of Applied Business and Economic) . ( Online ), Vol. 5 No. 2, 112
(https://doi.org/10.30998/jabe.v5i2.2111) , diakses 27 Maret 2022).
IAPI. 2021. Daftar Anggota IAI dan Pemegang CPA. Melalui (https://iapi.or.id/), diakses 07 Oktober 2021)
Kreitner.  2015. Perilaku  Organisasi .  Edisi  5. Buku 1. Jakarta: Salemba Empat.
Lestari,  L.  P.  2016.  Relevansi  Pemahaman
Mahasiswa  Akuntansi  Terhadap  Faktor faktor yang Melatarbelakangi Keputusan
Pemilihan Karir Akuntan Publik dan Non
Akuntan  Publik  (Studi  Empiris  pada
Mahasiswa Akuntansi UNDIP dan UNPAD). Skripsi. Semarang:  Fakultas Ekonomi  Bisnis  Universitas  Pandanaran Semarang.
Manoma, Suharli. 2019. Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Akuntansi dalam Pemilihan Karir
Menjadi  Auditor  pada  Instansi  Swasta maupun  Pemerintah. Jurnal Seri  Ilmu- ilmu  Sosial  dan  Kependidikan. (Online), Volume  3  Nomor  2  Tahun  2019 (http://journal.unhena.ac.id.),  diakses  07 Oktober 2021).
Meliana,  S.  A.  2014.  Faktor-faktor  yang
Mempengaruhi  Pemilihan  Karir  sebagai Akuntan  Bagi  Mahasiswa  Akuntansi (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Umrah dan Mahasiswa Akuntansi STIE Pembangunan
Tanjungpinang). Skripsi . Tanjungpinang: Fakultas  Ekonomi  Universitas  Maritim Raja Ali Haji Tanjungpinang.
Otoritas  Jasa  Keuangan.  2017.  Database
Akuntan  Publik  dan  Kantor  Akuntan Publik. Melalui (https://ojk.go.id/id/kanal/perbankan/data -dan-statistik/database-ap-dan- kap/default.aspx),  diakses  27  Maret 2022).
Pandilon, Sutan. Cheisvyanny, Caroline. 2019.
Faktor  Faktor  Yang  Mempengaruhi Mahasiswa  Dalam  Pemilihan  Karir Menjadi Auditor Pada Instansi Pemerintah Dan Swasta. Jurnal Eksplorasi  Akuntansi . (Online) ,  Volume 1 No . 4 1845–1862 ( https://doi.org/10.24036/jea.v1i4.180), diakses pada 07 Oktober 2021).
Rohamtullah.  Sulindawati.  2014. Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan  Kerja  Auditor  Terhadap Pilihan Karirnya Sebagai Auditor . Skripsi. Bali: Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha.
Sekaran. Uma dan Bougie, R. 2013. Research Method  for  Business .  Edisi  6.  Jakarta: Salemba Empat.
Sekaran,  Uma  dan  Bougie,  R.  2017. Metode Penelitian untuk Bisnis . Edisi 6. Jakarta:
Salemba Empat.
Sholihah,  Mir'atus.  2018.  Pengaruh  Prestasi
Akademik,  Persepsi  Mahasiswa,  dan Pengaruh  Orangtua  Terhadap  Pemilihan Karir  Sebagai  Auditor  Pemerintah  pada Mahasiswa  Akuntansi  STIE  YKPN. Skripsi .  Yogyakarta:  Program  Studi Akuntansi  STIE  Yayasan  Keluarga Pahlawan Negara.
Sisca,  D.  2020. Teori-Teori  Manajemen Sumber Daya Manusia . Medan: Yayasan
Kita Menulis. Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D .
Bandung: Alfabeta.
Sujarweni,  W.  2015. Metodologi  Penelitian Bisnis dan Ekonomi . Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Sumanto. 2014. Psikologi Umum . Yogyakarta: CAPS Publishing.
Supomo,  Indriantoro.  2016. Metodologi Penelitian  Bisnis  untuk  Akuntansi  dan Manajemen . Buku 1 Edisi 1. Yogyakarta: BPFE. Supriyono, R. A. 2018. Akuntansi Keperilakuan . Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Suyono.  2014. Metode  Penelitian  Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Jakarta: Alfabeta.
Uno,  B.  Hamzah.  2016. Teori  Motivasi  Dan
Pengukurannya . Jakarta: Bumi Aksara.
Vareza, Enrico Alief. Susilowati, Endah. 2021.
Pengaruh Motivasi
dan Persepsi Mahasiswa  Terhadap  Minat  Menjadi Auditor.  J urnal  Prosiding  Seminar Nasional Akuntansi UPN JATIM. (Online) , Vol.1 No.1.1 2021 (http://senapan.upnjatim.ac.id/index.php/ senapan/article/view/87), diakses 07 Oktober 2021).
Wahyuni,  Darti.  Maslichah  dan  Mawardi,  M.
Cholid. 2021. Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan  Kerja  Auditor  Terhadap Pilihan  Karirnya  Sebagai  Auditor  (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Unisma, UM Dan UMM). Jurnal Ilmiah Riset  Akuntansi.  (Online) ,  Vol.  10  No.4
2021 (http://www.riset.unisma.ac.id/index.php /jra/article/view/12568), diakses
07
Oktober 2021).
Widiatami,  dkk.  2013.  Determinan  Pilihan Karir  Pada  Mahasiswa  Akuntansi  (Studi
Empiris  pada  Mahasiswa  S1  Akuntansi
Universitas
Diponegoro). Skripsi .
Semarang:  Fakultas  Ekonomi  Bisnis Universitas Diponegoro.
Yanti.  2014.  Analisis  Faktor-faktor  yang Mempengaruhi  Mahasiswa  Akuntansi dalam Pemilihan Karir Menjadi Akuntan Publik  (Studi  Empiris  pada  Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Pekanbaru).
Skripsi . Riau: Fakultas Ekonomi
Universitas Riau. Yuliani,  Suci.  2021.  Analisis  Faktor-faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Akuntansi di Kota Batam dalam
Pemilihan Karir Menjadi Auditor.
Skripsi . Batam: Program Studi Akuntansi Universitas Putera Batam.