J OURNAL OF A PPLIED M ANAGEMENT R ESEARCH (JAMR) - V OL .2 N O .2 (2022) 126-138
Terbit online pada laman web jurnal: http://jurnal.usahid.ac.id/index.php/jamr
eISSN: 2797-2917

## Journal of Applied Management Research
Analisis Risiko Penyebaran Covid-19 Melalui Fasilitas dan Kegiatan di Universitas Sahid Menggunakan Metode HIRADC
Siti Azahra I. Atmariyani 1* , Tatan Sukwika 2 , Ninin Gusdini 3
1,2,3 Program Teknik Lingkungan, Fakultas Teknik Universitas Sahid, Jakarta

## ABSTRACT
[Risk Analysis of the Spread of Covid-19 Through Facilities and Activities at Sahid University Using the HIRADC Method].  Coronavirus  Disease  19  (COVID-19)  is  an  infectious  disease  caused  by  acute  respiratory  syndrome coronavirus  2  (SARS-CoV-2).  Facilities  and  activities  at  Sahid  University  have  the  potential  to  spread  Covid-19,  so  an assessment of the risk and hazard control level is carried out. This study aims to identify activities that have the potential to spread COVID-19, assess the level of risk of spreading COVID-19, and determine controls for the risk of spread and transmission at Sahid University. The probability and impact assessment method for 16 activities with 34 variables uses the Hazard Identification, Risk Assessment, and Determining Control (HIRADC) method. Processing the data to obtain results, variable risk 15 percent, high, low risk 6  percent , and 79  percent  moderately high risk. The study's conclusion found that the main activities that potentially spread the Covid-19 virus are face-to-face lectures, administration, finance, and  laboratory  learning.  Measures  to  control  the  risk  of  transmission  through  engineering  and  reorganization  of  work, administrative controls, and use of PPE. The research suggests that each need be aware to remind each other and carry out  obligations  in  the  health  protocol  for  the  sake  of  realizing  a  Covid-19  free  environment  at  Sahid  University  and  its surroundings.
Keywords: Facilities and Activities, Probability and Impact, HIRADC, Covid-19

## ABSTRAK
Coronavirus  Disease  19  (COVID-19)  merupakan  penyakit  menular  yang  disebabkan  oleh  sindrom  pernapasan  akut coronavirus  2  (SARS-CoV-2).  Fasilitas  dan  kegiatan  di  Universitas  Sahid  berpotensi  menyebarkan  Covid-19  sehingga dilakukan penilaian tingkat risiko dan pengendalian bahaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kegiatan yang berpotensi  menyebarkan  COVID-19,  menilai  tingkat  risiko  penyebaran  COVID-19,  dan  menentukan  pengendalian terhadap risiko penyebaran dan penularan di Universitas Sahid. Metode penilaian probabilitas dan dampak terhadap 16 aktivitas  dengan  34  variabel  menggunakan  metode Hazard  Identification,  Risk  Assestment  and  Determining  Control (HIRADC).  Pengolahan  data  memperoleh  hasil,  variabel  berisiko  15  persen,  tinggi,  risiko  rendah  6  persen,  dan  risiko cukup tinggi 79 persen. Kesimpulan penelitian menemukan kegiatan yang berpotensi menyebarkan virus Covid-19 yang utama  adalah  kegiatan  perkuliahan  tatap  muka,  administrasi,  keuangan,  pembelajaran  laboratorium.  Tindakan pengendalian risiko penyebaran melalui rekayasa teknik dan reorganisasi dari pekerjaan, pengendalian administratif dan penggunaan  Alat  Pelindung  Diri.  Saran  penelitian  yaitu  perlu  adanya  kesadaran  setiap  individu  untuk  saling mengingatkan  dan  menjalankan  kewajiban  dalam  protokol  Kesehatan  demi  terwujudnya  lingkungan  Universitas  Sahid dan sekitarnya bebas Covid-19.
Kata kunci: Fasilitas dan Kegiatan, Kemungkinan dan Dampak, HIRADC, Covid-19
*Alamat korespondensi Alamat Institusi: Jl. Prof. Dr. Soepomo No. 84, Jakarta Selatan 12870 E-mail: saiatmariyani@gmail.com Histori Artikel: Naskah masuk ( received ) Naskah revisi ( revised )
Naskah diterima ( accepted ) : 18-08-2022 : 10-10-2022 : 30-11-2022

## PENDAHULUAN
Coronavirus  Disease 2019  (Covid-19)  merupakan  penyakit  menular  yang  disebabkan  oleh sindrom  pernapasan  akut  coronavirus  2  ( Severe  Acute  Respiratory  Syndrome  Coronavirus 2 /SARS ‑ CoV ‑ 2)  (Anand,  et  al.,  2020).  Covid-19  menular  dengan  sangat  cepat  melalui  air  liur, kontak  langsung  dengan  penderita  bahkan  udara.  Penyebaran  virus  ini  menjadi  pandemi  di seluruh  dunia  termasuk  Indonesia  yang  berdampak  pada  berbagai  sektor  kehidupan,  salah satunya  kegiatan  perkuliahan.  Melalui  Surat  Edaran  Kemendikbud  RI  No  36962  tahun  2020 seluruh kegiatan belajar mengajar dilakukan secara dalam jaringan (daring). Penyebaran Covid-19 di  lingkungan  kampus  sangat  besar  kemungkinannya  akibat  pola  perilaku  mahasiswa  dan mengingat banyaknya kegiatan yang berpotensi membentuk kerumunan pada fasilitas kampus itu sendiri.  Rendahnya  kesadaran  mahasiswa  atas  bahaya  penyebaran  virus  juga  menjadi pertimbangan  dalam  kegiatan  perkuliahan  daring.  Selain  itu,  kegiatan  perkuliahan  secara  tatap muka biasanya dilakukan dalam durasi yang cukup panjang dan kontak antar mahasiswa sangat mungkin  terjadi  saat  perpindahan  mata  kuliah  satu  ke  mata  kuliah  lainnya.  Fasilitas  bersama seperti  lift,  musholla,  perpustakaan  dan  ruang  serba  guna  dapat  berotensi  menjadi  titik penyebaran virus ini. Mengingat banyaknya jumlah mahasiswa, civitas akademik dan civitas non- akademik, pemantauan protokol kesehatan tidak dapat dilakukan secara menyeluruh.
Protokol  respon  bahaya  kesehatan  dalam  Garpenfeldt  (2019)  menjelaskan  prosedur pencegahan bahaya kesehatan dan manajemen respon untuk secara efektif  menyelidiki, menilai, berkomunikasi dan mengelola investigasi bahaya kesehatan yang diterapkan. Salah satu metode efektif pengendalian risiko dalam pengendalian bahaya kesehatan yaitu Hazard Identification, Risk Assestment  and  Determining  Control (HIRADC).  HIRADC  dapat  digunakan  untuk  menilai  risiko pada suatu lingkungan pekerjaan apapun. Misalnya,  penggunaan metode HIRADC di lingkungan akademik  (Fardiah  et  al.,  2020),  keselamatan  dan  kesehatan  kerja  (K3)  pada  bidang freight forwader (Sukwika & Pranata, 2022), risiko bekerja di ketinggian pada proyek konstruksi (Irianto, et al.,  2022),  manajemen  risiko  K3  pada  departemen assembly listrik  (Lazuardi  et  al.,  2022).  Oleh karena  itu,  HIRADC  ini  tentunya  dapat  digunakan  untuk  menilai  risiko  penyebaran  Covid-19 sehingga dapat ditentukan tindakan untuk menekan angka pertumbuhan virus.
Berdasarkan latar belakang tersebut, pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah dapat menetukan kegiatan apa saja yang berpotensi dalam penyebaran Covid-19 di lingkungan kampus dengan  tujuan  mengidentifikasi  kegiatan  tersebut.  Selain  itu,  penelitian  ini  menilai  bagaimana tingkat risiko penyebaran Covid-19 dengan HIRADC sehingga tingkat risiko dapat ditentukan pada setiap  kegiatan  dan  fasilitas  yang  diidentifikasi  sebelumnya.  Setelah  kegiatan  dan  tingkat  risiko bahaya  diketahui,  ditentukan  cara  pengendalian  terhadap  risiko  penyebaran  dan  penunalar  di lingkungan  kampus.  Tujuan  penelitian  ini  adalah  mengidentifikasi  kegiatan  yang  berpotensi menyebarkan  COVID-19,  menilai  tingkat  risiko  penyebaran  COVID-19,  dan  menentukan pengendalian terhadap risiko penyebaran dan penularan di Universitas Sahid.

## TINJAUAN LITERATUR
HIRADC. Metode HIRADC terdiri dari tiga tahapan berikut, yaitu identifikasi bahaya ( Hazard Identification ), penilaian risiko ( Risk Assesment ) dan pengendalian risiko ( Risk Control ):
1.  Identifikasi  Bahaya.  Menurut  Tarwaka  (2012),  identifikasi  bahaya  merupakan  suatu  proses yang  dapat  dilakukan  untuk mengenali  seluruh  situasi  atau  kejadian  yang  berpotensi  sebagai penyebab  terjadinya  kecelakaan  dan  penyakit  akibat  kerja  yang  mungkin  timbul  di  tempat kerja.  Identifikasi  bahaya  di  tempat  kerja  dapat  dilakukan  dengan  cara  analisis  kecelakaan, cidera  dan  kejadian  hampir  celaka  ( near  miss ),  konsultasi  dengan  pekerja  dan walktrough survey dengan bantuan checklist .
2.  Penilaian Risiko. Penilaian risiko melalui analisis dan evaluasi risiko dilakukan setelah semua risiko  dapat  diidentifikasi.  Analisis  risiko  bertujuan  menentukan  besarnya  suatu  risiko  dengan mempertimbangkan  kemungkinan  terjadinya  dan  besar  akibat  yang  ditimbulkan.  Penilaian dalam risk assessment yaitu likelihood dan severity . Likelihood menunjukkan seberapa sering kecelakaan  itu  terjadi,  sedangkan severity menunjukkan  seberapa  parah  dampak  dari kecelakaan tersebut.  Nilai dari likelihood dan severity akan digunakan untuk menentukan risk rating menggunakan severity index sesuai dengan Tabel 1 dan Tabel 2 matriks risiko.
3.  Pengendalian  Risiko.  Menurut  ISO  45001:2018,  hirarki  pengendalian  risiko  di  antaranya (Masjuli  et  al.,  2019)  adalah  eliminasi  atau  menghilangkan  bahaya,  subtitusi  yaitu  mengganti suatu yang berbahaya dan memiliki risiko tinggi dengan sesuatu yang memiliki bahaya dengan tingkat  risiko  yang  lebih  rendah,  rekayasa  teknik,  reorganisasi  dari  pekerjaan,  pengendalian adminitratif dan alat pelindung diri (APD).
Tabel 1. Skala Likelihood pada Standar AS/NZS 4360:2004 Tingkat Kriteria Rincian 1 Jarang sekali terjadi ( rare ) Dapat terjadi dalam keadaan tertentu (0-4 kali/tahun). 2 Kadang-kadang ( likely ) Kadang-kadang terjadi (5-8 kali/tahun). 3 Dapat terjadi ( occasionally ) Risiko dapat terjadi namun tidak sering (9-12 kali/tahun). 4 Sering terjadi ( likely ) Terjadi beberapa kali dalam periode waktu tertentu (13-16 kali/tahun). 5 Hampir pasti terjadi ( almost certain ) Dapat terjadi setiap saat dalam kondisi normal (dapat terjadi >17 kali/tahun).
Tabel 1. Skala Severity pada Standar AS/NZS 4360:200 4 Tingkat  Kriteria Deskripsi Keparahan Cidera Hari Kerja 1 Tidak signifikan ( insignificant ) Kejadian tidak menyebabkan kerugian atau cedera pada manusia Tidak menimbulkan kehilangan kerja 2 Kecil ( minor ) Menyebabkan cedera ringan, kerugian kecil dan tidak menyebabkan dampak serius terhadap kelangsungan bisnis Masih dapat bekerja pada hari yang sama 3 Sedang ( moderate ) Cidera berat dan dapat dirawat dirumah sakit, tidak menimbulkan cacat tetap, dan kerugian financial sedang. Dapat kehilangan hari kerja dibawah 3 hari 4 Berat ( major ) Dapat menimbulkan cidera parah dan cacat tetap dan kerugian financial besar serta dapat menimbulkan dampak serius terhadap kelangsungan usaha. Dapat kehilangan hari kerja 3 hari ataupun lebih 5 Bencana ( catastrophic ) Dapat mengakibatkan korban meninggal dan kerugian parah bahkan dapat pulamenghentikan kegiatan usaha selamanya. Kehilangan hari kerja selamanya
Berdasarkan  Standar  AS/NZS  Nomor  4360  Tahun  2004  tentang Risk  Management , tingkat probabilitas  dan  dampak  dari  setiap  risiko,  harus  diplotkan  dalam  matriks  risiko  dengan menggunakan rumus perkalian kemungkinan dan dampak. Plot tersebut akan menghasilkan level risiko,  dari  level  rendah  hingga  ekstrem.  Plot  dilakukan  berdasarkan  matriks  probabilitas  dan dampak seperti pada Tabel 3 berikut.
Tabel 2. Matriks Penilaian Risiko pada Standar AS/NZS 4360:200 4 Likelihood of the consequence Maximum reasonable consequence (1) Insignificant (2) minor (3) moderate (4) major (5) catastrophic (5) Almost Certain High High Extreme Extreme Extreme (4) LIkely Moderate High High Extreme Extreme (3) Occasionally Low Moderate High Extreme Extreme (2) Unlikely Low Low Moderate High Extreme (1) Rare Low Low Moderate High High

## METODE
Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan metode semi-kuantitatif berdasarkan HIRADC. Penelitian  diawali  dengan  identifikasi  risiko  dengan  pendekatan  HIRADC,  selanjutnya  pengambilan data primer dengan observasi langsung dan penyebaran kuisioner frekuensi risiko atau probabilitas ( probability ) dan dampak ( severity ). Data kuesioner kemudian diolah untuk mendapatkan presentase risiko dan tingkat risiko dari variabel yang ditentukan. Data sekunder diambil dari kebijakan-kebijakan yang  diambil  oleh  kampus  untuk  mendukung  pembelajaran  selama  masa  pandemik  Covid-19, struktur  organisasi,  instruksi  kerja  dan  pendukung  lainnya.  Observasi  langsung  dilakukan  pada tanggal 11 Desember 2021 dan kuesioner disebarkan pada tanggal 5 dan 14 Januari 2022 kepada responden yang merupakan civitas akademik dan non-akademik Universitas Sahid di kampus yang terletak di Jalan Prof. Dr. Supomo No. 84, Tebet, Jakarta Selatan.
Variabel penelitian meliputi fasilitas dan kegiatan yang berpotensi menyebarkan Covid-19 dan pengendalian  risiko  bahaya  menggunakan  HIRADC.  Setiap  kegiatan  yang  dilakukan  dan  fasilitas yang  disediakan  di  lingkungan  kampus  menjadi  media  untuk  penyebaran  virus  ini.  Namun  tidak semua  kegiatan  dan/atau  fasilitas  memiliki  risiko  yang  siginifikan.  Kampus  Universitas  Sahid  terdiri dari Gedung Utama yang memiliki  delapan  lantai,  gedung kantin, masjid Sahid Nurul Iman yang  di bawahnya  merupakan  ruang  perpustakaan  dan  gedung  Unit  Kegiatan  Mahasiswa  (UKM).  Gedung UKM  teridiri  dari  empat  lantai  yang  digunakan  sebagai  ruang  sekretariat  dari  beberapa  himpunan mahasiswa, ruang Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) dan ruang UKM. Satu gedung lainnya adalah gedung berlantai dua yang digunakan sebagai lahan parkir kendaraan roda dua.
Analisis  Deskriptif. Perhitungan  nilai  persentase  skor  menggunakan  persamaan  selisih antara  total  skor  terhadap  nilai  totalnya.  Selanjutnya,  hasil  dari  perhitungan  persamaan  tersebut digolongkan  dalam  kategori  menurut  tingkat  probabilitas  dan  dampak.  Penjelasan  selengkapnya terkait kategori tingkat probabilitas dan dampak ditunjukkan pada Tabel 4.
Analisis  Probabilitas  dan  Dampak. Tingkat  risiko  didapatkan  dari  hasil  plot  matriks probabilitas  dan  dampak  dari  probabilitas  dikalikan  dengan  dampak.  Untuk  mengetahui  penilaian probabilitas  dan  dampak  yang  akan  digunakan  dalam  perhitungan  level  diterapkanlah  metode Severity Index menggunakan rumus sebagai berikut (Jannah et al., 2017):
Di mana: ai  = Konstanta Peniliaian
xi = Frekuensi Responden
i = 1, 2, 3, 4, 5, … n
Hasil  perhitungan  dari severity  index diklasifikasikan  dari  skala  penilaian  pada  probabilitas  dan dampak untuk mendapatkan nilai risiko dengan menggunakan rumus berikut:
Di mana:
R = Tingkat Risiko
P = Kemungkinan ( Probability ) Risiko yang Terjadi
I = Dampak ( Impact ) Risiko yang Terjadi
Tabel 3. Kategori Matriks Probabilitas dan Dampa k Kriteria SI (%) Tingkat Matriks Probabilitas 1.  Hampir pasti terjadi ( almost certain ) / Bencana (catastrophic) 81 – 100 5 2.  Sering terjadi ( likely ) / Berat ( major ) 61 – 80 4 3.  Dapat terjadi ( occasionally ) / Sedang ( moderate ) 41 – 60 3 4.  Kadang-kadang ( likely ) / Kecil ( minor ) 21 – 40 2 5.  Jarang sekali terjadi ( rare ) / Tidak signifikan ( insignificant ) < 20 1
Studi  pustaka  dan  literatur  dilakukan  dengan  mempelajari  dan  memahami  jurnal  terkait HIRADC  dan  mempelajari  cara  dan  pola  penyebaran  Covid-19.  Survei  lapangan  dilakukan  untuk mengidentifikasi kegiatan apa saja yang berpotensi menyebarkan Covid -19. Dari hasil identifikasi kegiatan  yang  berpotensi  menyebarkan  Covid-19  kemudian  dilakukan  analisis  risiko  dengan HIRADC menggunakan standar (AS/NZS, 2004) 4360 tahun 2004. Hasil analisis risiko yang sudah dilakukan  kemudian  dituangkan  ke  dalam  kuesioner  yang  memiliki  skala likelihood dan  skala severity mengacu  pada  standar  AS/NZS  4360  tahun  2004.  Kuesioner  disebarkan  kepada responden melalui media elektronik atau daring untuk meminimalisir kontak dengan respoden.
Analisis  risiko  dilakukan  dengan  menganalisis  hasil  pengisian  kuesioner  berdasarkan probabilitas  dan  dampak  yang  dihitung  dengan severity  index untuk  mendapatkan  matriks ptobabilitas  dan  dampak.  Matriks  probabilitas  dan  dampak  kemudian  diklasifikasikan  dari  skala penilaian pada probabilitas dan dampak untuk mendapatkan nilai risiko. Setelah diketahui nilai dan level  risiko  yang  mungkin  terjadi,  kemudian  ditentukan  pengendalian  risiko  yang  mungkin dilakukan dengan memperthitungkan faktor lingkungan kampus.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kondisi Umum Kampus Universitas Sahid. Universitas Sahid memiliki satu gedung utama dan  beberapa  gedung  pendukung  sebagai  fasilitas  perkuliahan,  pembelajaran  dan  administrasi. Gedung  utama  terdiri  dari  delapan  lantai  dan  gedung  pendukung  lainnya.  Gedung  pendukung berdiri mengelilingi gedung utama, yaitu di bagian kanan terdapat gedung parkir  dua lantai untuk kendaraan roda dua, di bagian kiri terdapat lahan parkir kendaraan, tempat foto kopi dan tempat wudhu  laki-laki.  Pada  bagian  belakang  gedung  terdapat  terdapat  ruang  UKM  yang  terdiri  dari empat lantai, gedung kantin, perpustakaan dan juga Masjid Sahid Nurul Iman.
Fasilitas  dan  Kegiatan di  Universitas  Sahid. Gedung utama Universitas Sahid terdiri dari delapan  lantai,  di  mana  setiap  lantainya  memiliki  fungsi  spesifik  yang  berbeda.  Fasilitas  dan kegiatan  di  Universitas  Sahid  ditinjau  sebagai  data  observasi  lapangan.  Observasi  lapangan dilakukan  untuk  menentukan  variabel  yang  akan  digunakan  pada  kuesioner  HIRADC.  Observasi langsung dilakukan pada tanggal 11 Desember 2021.
Aktivitas  dan  kegiatan  terbatas  mengakibatkan  beberapa  gedung  selain  gedung  utama  di nonaktifkan  sebagai  tindakan  pencegahan  terbentuknya cluster Universitas  Sahid.  Selama  masa pandemi,  kantin  atau  kafetaria  Universitas  Sahid  tidak  beroperasi.  Hal  ini  bertujuan  agar meminimalisasi  risiko  penyebaran  Covid-19  mengingat  saat  makan  atau  minum  masker  harus dibuka. Masjid Sahid Nurul Imam digunakan tidak hanya oleh warga Universitas Sahid, masjid ini juga  digunakan  oleh  warga  sekitar  atau  pengendara  untuk  beribadah.  Selama  masa  pandemi, hanya  warga  Universitas  Sahid  saja  yang  dapat  beribadah  di  masjid  ini.  Penggunaan perpustakaan  selama  pandemi  sangat  dibatasi.  Jumlah  pengunjung  dalam  ruang  perpustakaan maksimal  10  orang  dengan  protokol  kesehatan  ketat.  Selain  itu,  hanya  pengunjung  dengan kepentingan mendesak yang dapat menggunakannya. Gedung UKM selama masa pandemi tidak digunakan,  mengingat  mahasiswa  kuliah  secara  daring.  Selama  pandemi,  terbatasnya  akses masuk ke Universitas Sahid membuat kampus tidak ramai. Hal ini menyebabkan lahan parkir yang tidak  pernah  penuh.  Tiket  masuk  pun  ditiadakan,  hanya  ada  satpam  yang  berjaga  untuk memastikan bahwa orang yang masuk ke Universitas Sahid memiliki kepentingan.
Gedung  utama  Universitas  Sahid  dilengkapi  dengan  berbagai  macam  fasilitas  sebagai penunjang  perkuliahan.  Selama  pandemi,  fasilitas-fasilitas  tersebut  disesuaikan  sehingga  dapat memenuhi  protokol  kesehatan  dan  meminimalisir  risiko  penyebaran  Covid-19,  kondisi  tersebut mengharuskan  kegiatan  perkuliahan  dilakukan  secara  daring.  Sterilisasi  gedung  dilakukan  satu minggu  sekali  setiap  hari  Sabtu  oleh  tim Cleaning  Service .  Tabel  5  berikut  menjabarkan  fasilitas yang tetap digunakan selama masa pandemi dan cara meminimalisir risiko penyebaran Covid-19 yang diterapkan oleh Universitas Sahid.
Tabel 5. Fasilitas Gedung dan Managemen Risiko Covid-19
Lantai  Ruang Fasilitas Manajemen Risiko 1 Lobby Buku Tamu a.  Tempat cuci tangan b.  Handsanitizer c.  Tidak menulis sendiri buku tamu d.  Pengecekan suhu tubuh Lift Lift dioperasikan oleh petugas Tangga - Fingerprint Handsanitizer Meja Pelayanan a.  Sekat meja b.  Handsanitizer Panggung - Ruang Marketing Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Koperasi Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Kamar Mandi Watafel Sabun cuci tangan Urinoir - WC - 2 Ruang LPPM Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Sek. PS. Teknologi Pangan Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Kamar Mandi Watafel Sabun cuci tangan Urinoir - WC - 3 Ruang Rektor Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Ruang BPMPP Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Ruang Rapat Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Dir. SDIP Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Dir. Akademik Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Sekat Meja Dir. SDMI Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Dir. Keuangan Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Sekat Meja Sek. Fakultas Teknik Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Sek. Fakultas Hukum Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Kamar Mandi Watafel Sabun cuci tangan Urinoir -
Lantai  Ruang Fasilitas Manajemen Risiko WC - 4 Sekretariat Fakultas Ekonomi Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Kamar Mandi Watafel Sabun cuci tangan Urinoir - WC - 5 Sekretariat PS. Gizi Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Kamar Mandi Watafel Sabun cuci tangan Urinoir - WC - 6 Sek. Fakultas Ilmu Komunikasi Ruang Bekerja Kapasitas ruangan < 50% Studio Broadcasting Ruang Pembelajaran Kapasitas ruangan < 50% Studio Radio Ruang Pembelajaran Kapasitas ruangan < 50% Kamar Mandi Watafel Sabun cuci tangan Urinoir - WC - 7 Laboratorium Pangan Ruang Pembelajaran Kapasitas ruangan < 50% Laboratorium Fisika Ruang Pembelajaran Kapasitas ruangan < 50% Laboratorium Kimia Ruang Pembelajaran Kapasitas ruangan < 50% Laboratorium Ergonomi Ruang Pembelajaran Kapasitas ruangan < 50% Laboratorium Mikrobiologi Ruang Pembelajaran Kapasitas ruangan < 50% Kamar Mandi Watafel Sabun cuci tangan Urinoir - WC - 8 Aula Ruang Pertemuan a.  Jarang sekali digunakan b.  Kapasitas ruangan < 50% Kamar Mandi Watafel Sabun cuci tangan Urinoir - WC -
HIRA  Fasilitas  dan  Kegiatan  Universitas  Sahid. Fasilitas  dan  kegiatan  di  Universitas Sahid  selama  pandemi  berlangsung  dinilai  tingkat  risiko  bahayanya  dengan  menggunakan kuisioner  HIRADC  (Tabel  6).  Variabel  penilaian  merupakan  tindakan  atau  kegiatan  yang berpotensi  menyebabkan  paparan  COVID-19  kepada  civitas  akademik  dan  non-akademik  yang melakukan aktivitas perkuliahan ataupun administrasi di kampus.
Tabel 6. Aktivitas dan Potensi Bahaya yang Dinilai Risiko Bahayanya
No Aktivitas No Potensi Bahaya 1 Memarkir kendaraan mahasiswa Universitas Sahid 1 Tidak menggunakan masker di tempat parkir 2 Tidak menjaga jarak dengan orang lain di tempat parkir 3 Menggunakan fasilitas parkir Bersama (contoh: tombol tiket, dan tempat helm) 2 Ibadah di dalam masjid 4 Tidak menggunakan masker saat berada di dalam masjid 5 Tidak menjaga jarak dengan jamaah lain 6 Menggunakan fasilitas ibadah (contoh: mukena dan sajadah) 3 Kegiatan di lantai 1 7 Tidak menggunakan masker 8 Kapasitas >50% 9 Tidak menjaga jarak dengan orang lain 4 Melakukan absensi fingerprint untuk civitas akademik dan non-akademik 10 Tidak mendesinfeksi setelah absensi dengan fingerprint 5 Kegiatan administratif 11 Menggunakan alat tulis bersama 12 Bercengkrama tanpa ada pembatas 6 BAK dan BAB menggunakan fasilitas toilet 13 Tidak mendesinfeksi setelah memegang gagang pintu 14 Tidak mencuci tangan setelah menggunakan fasilitas toilet 7 Mengakses semua lantai menggunakan lift 15 Menekan tombol yang ada di dalam lift 8 Melakukan kegiatan perkuliahan, administrasi dan lainnya di dalam ruangan yang berada di lantai 2, 4, 5 dan 6. ( dianggap seragam ) 16 Kapasitas ruangan >50% 17 Duduk tidak berselingan
18 Tidak menjaga jarak selama di dalam ruangan 19 Bercengkrama tanpa ada pembatas (contoh: masker, jarak dan mika pembatas)
20 Tidak mendesinfeksi setelah beraktivitas di dalam ruangan 9 Duduk di ruang tunggu lantai 3 21 Duduk tidak berselingan 10 Berkegiatan di Lorong lantai 3 22 Bercengkrama tanpa ada pembatas (contoh: jarak dan masker) 11 Melakukan kegiatan perkuliahan, administrasi dan lainnya di dalam ruangan yang berada di lantai 3 23 Kapasitas ruangan >50% 24 Duduk tidak berselingan 25 Tidak menjaga jarak selama di dalam ruangan
No Aktivitas No Potensi Bahaya 26 Tidak mendesinfeksi setelah beraktivitas di dalam ruangan 12 Melakukan pembelajaran di laboratorium Lantai 7 27 Kapasitas ruangan >50% 13 Menganalisis di meja kerja/preparasi 28 Duduk tidak berselingan di meja preparasi, baik saat menganalisa sampel ataupan pemaparan materi 14 Menggunakan instrumen secara bersamaan 29 Tidak menjaga jarak 15 Melakukan pembelajaran di laboratorium Lantai 7 30 Tidak mendesinfeksi setelah beraktivitas di dalam ruangan 16 Menyelenggarakan atau menghadiri acara di aula 31 Kapasitas aula >50% 32 Duduk tidak berselingan selama acara berlangsung
33 Tidak menjaga jarak selama acara berlangsung 34 Tidak mendesinfeksi setelah acara berlangsung
Tabel 7 menyajikan hasil identifikasi bahaya oleh para responden selanjutnya dinilai tingkat risikonya  berdasarkan  (Standar  AS/NZS  Nomor  4360  Tahun  2004  Tentang Risk  Management ). Kemudian  data  tersebut  diolah  dengan  metode Severity  Index .  Setelah  didapatkan  tingkat probabilitas  dan  dampak  dari  setiap  risiko,  maka  poin  tersebut  diplotkan  dalam  matriks  risiko dengan  menggunakan  rumus  perkalian  kemungkinan  dan  dampak.  Plot  tersebut  akan menghasilkan level risiko, dari level rendah hingga ekstrim.
Tabel 7. Data Hasil Analisis Tingkat Risiko Matriks Probabilitas dan Dampa k No Potensi Bahaya SI Kategori Li S R Risiko 1 Memarkir kendaraan mahasiswa Universitas Sahid 1.1 Tidak menggunakan masker di tempat parkir 2 3 6 Moderate 1.2 Tidak menjaga jarak dengan orang lain di tempat parkir 2 3 6 Moderate 1.3 Menggunakan  fasilitas  parkir  Bersama  (contoh:  tombol  tiket,  dan tempat helm) 2 3 6 Moderate 2 Ibadah di dalam masjid 2.1 Tidak menggunakan masker saat berada di dalam masjid 2 3 6 Moderate 2.2 Tidak menjaga jarak dengan jamaah lain 2 3 6 Moderate 2.3 Menggunakan fasilitas ibadah (contoh: mukena dan sajadah) 2 4 8 High 3 Kegiatan di lantai 1 3.1 Tidak menggunakan masker 2 3 6 Moderate 3.2 Kapasitas >50% 2 3 6 Moderate 3.3 Tidak menjaga jarak dengan orang lain 2 3 6 Moderate 4 Melakukan absensi fingerprint untuk civitas akademik dan non-akademik 4.1 Tidak mendesinfeksi setelah absensi dengan fingerprint 2 3 6 Moderate 4.2 Kegiatan administratif 4.3 Menggunakan alat tulis bersama 3 3 9 High 4.4 Bercengkrama tanpa ada pembatas 2 2 4 Moderate 5 BAK dan BAB menggunakan fasilitas toilet 5.1 Tidak mendesinfeksi setelah memegang gagang pintu 2 3 6 Moderate 5.2 Tidak mencuci tangan setelah menggunakan fasilitas toilet 2 3 6 Moderate 6 Mengakses semua lantai menggunakan lift 6.1 Menekan tombol yang ada di dalam lift 2 3 6 Moderate 7 Melakukan kegiatan perkuliahan, administrasi dan lainnya di dalam ruangan yang berada di lantai 2, 4, 5 dan 6. (dianggap seragam) 7.1 Kapasitas ruangan >50% 1 3 3 Low 7.2 Duduk tidak berselingan 1 3 3 Low 7.3 Tidak menjaga jarak selama di dalam ruangan 2 3 6 Moderate 7.4 Bercengkrama tanpa ada pembatas (contoh: masker, jarak dan mika pembatas) 2 3 6 Moderate 7.5 Tidak mendesinfeksi setelah beraktivitas di dalam ruangan 2 3 6 Moderate 8 Berkegiatan di Lantai 3 8.1 Duduk tidak berselingan 2 3 6 Moderate 8.2 Bercengkrama tanpa ada pembatas (contoh: jarak dan masker) 3 3 9 High 8.3 Kapasitas ruangan >50% 2 3 6 Moderate 8.4 Duduk tidak berselingan 2 3 6 Moderate 8.5 Tidak menjaga jarak selama di dalam ruangan 2 3 6 Moderate 8.6 Tidak mendesinfeksi setelah beraktivitas di dalam ruangan 2 3 6 Moderate 9 Berkegiatan di Lantai 7 9.1 Kapasitas ruangan >50% 1 4 4 Moderate 9.2 Duduk  tidak  berselingan  di  meja  preparasi,  baik  saat  menganalisa sampel ataupan pemaparan materi 2 3 6 Moderate 9.3 Tidak menjaga jarak 2 4 8 High
No Potensi Bahaya SI Kategori Li S R Risiko 9.4 Tidak mendesinfeksi setelah beraktivitas di dalam ruangan 3 2 6 Moderate 10 Menyelenggarakan atau menghadiri acara di aula 10.1 Kapasitas aula >50% 2 3 6 Moderate 10.2 Duduk tidak berselingan selama acara berlangsung 2 3 6 Moderate 10.3 Tidak menjaga jarak selama acara berlangsung 2 4 8 High 10.4 Tidak mendesinfeksi setelah acara berlangsung 2 3 6 Moderate
Berdasarkan  Gambar  2  diketahui  hasil  analisis  bahaya  dan  penilaian  risiko  dengan menggunakan metode HIRADC menandakan bahwa risiko penyebaran COVID-19 di kampus low (rendah), moderate (cukup tinggi) dan high (tinggi).
Gambar 2. Diagram Tingkat Risiko Penyebaran Covid-19 di Universitas Sahid
Tingkat  risiko  cukup  tinggi  ( moderate )  memiliki  persentase  paling  besar  yaitu  79  persen. Sebagian besar variabel pada setiap kegiatan memiliki risiko yang cukup tinggi. Risiko yang tinggi umumnya  disebabkan  oleh  tingginya  dampak  atau severity dari  variabel  yang  secara  frekuensi insidennya  sangat  sering  (Irianto,  et  al.,  2022;  Lazuardi  et  al.,  2022;  Sukwika  &  Pranata,  2022). Pada  kasus  ini,  nilai  probabilitas  atau  frekuensi  risiko  yang  cukup  tinggi  bukan  karena  tidak menaati  protokol  kesehatan,  namun  karena  tingginya  dampak  yang  ditimbulkan  apabila  protokol kesehatan (variabel) tersebut tidak diimplementasikan dengan baik. Meskipun ditemukan kejadian risiko  yang  cukup  tinggi,  namun  secara  umum  protokol  kesehatan  di  Universitas  Sahid  Jakarta sudah  sangat  baik,  dilihat  dari  kebijakan-kebijakan  yang  dibuat  selama  masa  pandemi  ini. Berkaitan  dengan  hal  tersebut,  berdasarkan  hasil  wawancara  ditemukan  informasi  bahwa  masih terdapat  kebijakan  yang  tidak  diimplementasikan  secara  menyeluruh  oleh  civitas  akademik dan/atau  non-akademik.  Fardiah  et  al.  (2020)  menggunakan  metode  HIRADC  di  lingkungan akademik  dan  menemukan  bahaya  yang  ditimbulkan  dengan  kategori  berisiko  tinggi  hingga ekstrim  sehingga  perlu  penanganan  penyebaran  Covid-19  yaitu  eliminasi  kegiatan  hingga penutupan  aktivitas  di  dalam  kampus  untuk  mencegah  penularan  Covid-19  (Irianto,  et  al.,  2022; Lazuardi et al., 2022).
Menurut Sasongko & Sukwika (2021) hal itu didasari oleh kebiasaan lama sebelum pandemi dan  kelalaian  terhadap  protokol  kesehatan.  Kelalaian  terhadap  protokol  kesehatan  menurut responden di antaranya: (1) Tidak membawa alat tulis pribadi saat mengisi buku tamu, (2) Petugas yang  bertugas  mengisi  buku  tamu  tidak  menegur  atau  membiarkan  pengunjung  kampus  mengisi buku  tamu  sendiri,  (3)  Tidak  menjaga  jarak  bahkan  tidak  menggunakan  masker  saat bercengkrama dengan rekan kerja, (4) Laboratorium merupakan satu-satunya ruangan yang tetap digunakan untuk perkuliahan tatap muka, sehingga banyak mahasiswa yang mengisi laboratorium saat pembelajaran. Sering kali terdapat mahasiswa
yang berkerumun dan
bercengkrama/berdiskusi  dan  terabaikan  oleh  laboran  atau  dosen  yang  bersangkutan,  (5)  Pada penghujung tahun 2021, terdapat acara di aula lantai 8; menurut responden,  pada saat  acara itu protokol kesehatan cukup terabaikan, (6) Minimnya kesadaran untuk melakukan desinfeksi secara individu terhadap tempat kerja masing-masing juga masih sering terjadi menurut para responden, dan (7) Makan dan minum di tempat yang ramai.
Determining  Control  Fasilitas  dan  Kegiatan  Universitas  Sahid. Observasi  penelitian  ini dilakukan  pada  11  Desember  2021.  Status  Covid-19  di  Jakarta  pada  tanggal  tersebut  ada  pada level  2.  Tercatat  penambahan  288  kasus  di  Indonesia  pada  tanggal  11  Desember  2021  adalah sembuh  190 kasus  dan meninggal  6  kasus,  sehingga  total  kasus  aktif  di  Indonesia  5.186  kasus. Kemudian  pengambilan  data  kuesioner  dilakukan  pada  tanggal  5  dan  14  Januari  2022  di  mana kasus Covid-19 di Jakarta ada pada level 3 (Kemenkes, 2021).
Selama masa pandemi, beberapa kebijakan untuk meminimalisir risiko penyebaran Covid-19 sudah  dilakukan  di  kampus.  Terdapat  tiga  dari  lima  hirarki  berdasarkan  ISO  45001:2018  sudah diterapkan  dalam  pencegahan  penyebaran  Covid-19,  yaitu  rekayasa teknik  dan  reorganisasi  dari pekerjaan, pengendalian administratif dan penggunaan Alat Pelindung Diri. Dua hirarki yang tidak diterapkan  adalah  eliminasi  dan  subtitusi.  Kegiatan  pembelajaran  secara  daring  telah  diterapkan menyusul Surat Edaran Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan
RI (Nomor 36962/MPK.A/HK/2020  Tentang  Pembelajaran  Secara  Daring  dan  Bekerja  dari  Rumah  Dalam Rangka  Pencegahan  Penyebaran  Covid-19). Work  from  Home mulai  diterapkan  menyusul dilakukannya  perkuliahan  secara  daring.  Pekerjaan  yang  dilakukan  civitas  akademika  dan  non- akademik  dilakukan  dengan  menekankan  Keputusan  Gubernur  Daerah  Khusus  Ibukota  Jakarta Nomor 875 Tahun 2021 tentang Protokol Pencegahan dan Pengendalian Covid-19 di perkantoran atau  tempat  kerja  bahwa  pelaksanaan  aktivitas  bekerja  diberlakukan  dengan  batasan  kapasitas jumlah  orang  paling  banyak  50  persen  dengan  penerapan  protokol  kesehatan  secara  lebih  ketat serta penuntasan vaksinasi terhadap seluruh pekerja bagi perkantoran/tempat kerja milik swasta, Badan Usaha Milik Negara atau Badan Usaha Milik Daerah yang termasuk sektor esensial.
Universitas  Sahid  juga  telah  membentuk  Tim  Satgas  Covid-19  pada  tanggal  30  November 2021  guna  menekankan  protokol  kesehatan.  Dalam  rangka  penanganan  Covid-19  di  Universitas Sahid,  beberapa  aktifitas  telah  dilaksanakan  oleh  Satgas  Covid-19.  Diawali  dengan  sosialisasi terkait  Covid-19  di  lingkungan  Universitas  Sahid,  penyemprotan  disinfektan  rutin  di  lingkungan kampus,  koordinasi  dengan  pihak terkait  dan  pemerintah  daerah setempat,  juga Rapid  Test bagi para tenaga kependidikan, petugas keamanan dan petugas kebersihan.
Beberapa  kebijakan  dilakukan  di  Universitas  Sahid  untuk  mencegah  penyebaran  Covid-19, yaitu:  (1)  Meminimalisir  jumlah  mahasiswa  yang  hadir  ke  kampus,  (2)  Setiap  individu  wajib menggunakan  masker,  (3)  Dilakukan  desinfeksi  sebelum  masuk  kedalam  kampus  dan pengecekan  suhu  tubuh,  (4)  Terdapat  buku  tamu  untuk  melacak  individu  yang  masuk  ke  dalam wilayah  kampus  dan  dijaga  oleh  Satgas  Covid-19,  (5)  Meminimalisir  adanya  penyebaran  virus melalui kontak tidak langsung oleh individu lain dengan benda yang digunakan/disentuh bersama, (6) Tersedia beberapa tempat cuci tangan atau handsanitizer untuk desinfeksi dini, (7) Mencegah terjadinya kerumunan, (8) Terdapat pembatas pada meja pelayanan, seperti pada meja informasi, (9) Memastikan adanya sirkulasi udara yang cukup pada setiap ruangan tertutup atau ber-AC, dan (10)  Memastikan  seluruh  civitas  akademik  dan  non-akademik  sudah  menerima  vaksin  dosis lengkap. Menurut Sasongko & Sukwika (2021) pemberlakuan kebijakan pencegahan penyebaran Covid-19  sebagai  bagian  dari  pengelolaan keberlanjutan  usaha  agar  proses  bisnis  tetap  berjalan dengan baik dalam kondisi risiko apapun.
Selain  itu,  pihak  kampus  menyediakan  dan  memodifikasi  sarana  dan  prasarana  sebagai sikap untuk pengendalian bahkan pencegahan penyebaran virus Covid-19 di kampus (Gambar 3). Berikut beberapa sarana dan prasarana yang dimaksud: (1) Hand sanitizer di setiap fasilitas yang memungkinkan  adanya  sentuhan  bersama  pada  suatu  benda,  seperti fingerprint , lift dan  buku tamu,  (2) Alat  pengecekan  suhu  pada  pintu  masuk  utama  gedung  utama  Universitas  Sahid,  (3)
Tempat  cuci  tangan portable yang  diletakkan  di  pintu  masuk  utama  gedung  utama  Universitas Sahid,  (4)  Menggunakan  sistem  satu  pintu  pada  gerbang  utama  agar  pihak  keamanan  dapat mengendalikan tamu yang masuk dan keluar dari lingkungan kampus, (5) Meniadakan tiket masuk kendaraan  untuk  meminimalisir  sentuhan,  (6)  Menutup  berbagai  prasarana  seperti  kantin  dan ruang  kemahasiswaan,  (7)  Perpustakaan  kampus  meminimalisir  jumlah  orang  yang  datang  dan mengubah metode peminjaman buku dan penggunaan komputer bersama, (8) Masjid Sahid Nurul Iman  tidak  menyediakan  alat  shalat  dan  sajadah  pada  puncak  pandemi,  (9)  Dispenser  air  yang terletak  di  lantai  satu  tidak  dioperasikan  kembali  untuk  mencegah  adanya  air  percikan  air  liur  di dispenser  tersebut,  (10)  Menyediakan  poster  atau  tanda  bahaya  untuk  mengingatkan  setiap individu  untuk  menaati  protokol  kesehatan,  (11)  dua  dari  tiga lift yang  tersedia  di  kampus  tidak dioperasikan untuk memastikan lift dioperasikan oleh petugas yang bertanggung jawab, (12) Meja pelayanan  disesuaikan  dengan  kriteria  meja  pelayanan  di  masa  pandemi,  terdapat  sekat  akrilik untuk menghindari droplet , (13) Setiap tempat duduk yang terdapat di lantai diselingi tanda silang (X)  agar  dapat  duduk  berjarak,  dan  (14)  Menutup  sementara  tempat  fotokopi  untuk  mahasiswa agar mencegah kerumunan.
Gambar 3. Sarana dan Prasarana Prokes Covid-19 di Universitas Sahid
Pengendalian risiko yang dilakukan oleh pihak kampus sudah  sangat baik, mengingat tidak adanya cluster sahid dan hasil peniliaian risiko yang cukup rendah. Salah satu dari 2 hirariki yang tidak  diimplementasikan  di  kampus  baiknya  diterapkan  untuk  meminimalkan  tingkat  risiko penyebaran  Covid-19,  yaitu  subtitusi.  Subtitusi  adalah  mengganti cara  atau  kegiatan  yang  sudah ada dengan kegiatan lain yang lebih aman. Contoh hal yang dapat dilakukan adalah meniadakan buku tamu dan menggantinya dengan menggunakan Aplikasi Peduli Lindungi. Selain dapat dilacak oleh pihak kampus, kegiatan di kampus juga terekam oleh pemerintah. Adapun beberapa hal yang harus dilakukan dan ditingkatkan, yaitu: (1) Peningkatan kinerja Tim Satgas Covid-19 Unverisitas Sahid  agar  setiap  individu  sadar  dan  mematuhi  protokol  kesehatan.  (2)  Memberikan  teguran hingga  sanksi  bagi  individu  yang  melanggar  protokol  Kesehatan.  (3)  Meniadakan  absensi fingerprint dan mengalihkan dengan teknologi lain seperti face recognition atau id access card . (4) Melakukan  desinfeksi  seluruh  ruangan  setiap  2  atau  3  hari  sekali  mengingat  penyebaran  virus sangat cepat.

## KESIMPULAN
Kegiatan  yang  berpotensi  menyebarkan  virus  Covid-19  adalah  kegiatan  perkuliahan  tatap muka,  administrasi,  keuangan,  dan  pembelajaran  laboratorium.  Hasil  penilaian  tingkat  risiko menggunakan  HIRADC  terhadap  potensi  penyebaran  Covid-19  di  Universitas  Sahid  diketahui terdapat  enam  variabel  di  luar  gedung  utama  dan  28  variabel  di  delapan  lantai  gedung  utama. Kondisi tingkat risiko di setiap lantai diketahui 6 persen berisiko rendah, 15 persen berisiko tinggi, dan  79  persen  beresiko  sedang.  Status  pengendalian  risiko  penyebaran  Covid-19  cukup  baik,  di mana  tiga  dari  lima  hirarki  pengendalian  risiko  menurut  ISO  45001:2018  tentang  sistem manajemen  keselamatan  dan  kesehatan  kerja  sudah  diimplementasikan,  yaitu  rekayasa  teknik dan  reorganisasi  dari  pekerjaan,  pengendalian  administratif  dan  penggunaan  Alat  Pelindung  Diri (APD).  Saran  penelitian yaitu  perlu  adanya  kesadaran  setiap  individu  untuk  saling  mengingatkan dan  menjalankan  kewajiban  dalam  protokol  kesehatan  demi  terwujudnya  lingkungan  Universitas Sahid dan sekitarnya yang bebas Covid-19.

## DAFTAR PUSTAKA
Anand, S., Montez-Rath, M., Han, J., Bozeman, J., Kerschmann, R., Beyer, P., ... & Chertow, G.
M. (2020). Prevalence of SARS-CoV-2 Antibodies in a Large Nationwide Sample of Patients on  Dialysis  in  the  USA:  a  Cross-Sectional  Study. The  Lancet ,  396(10259),  1335-1344. http://dx.doi.org/10.1016/S0140-6736(20)32006-7.
AS/NZS.  (2004). Standar  AS/NZS  Nomor  4360  Tahun  2004  Tentang  Risk  Management. New Zealand: Standart Australia.
Fardiah,  L.  N.,  Santoso,  B.,  Ahmad,  H.  F.,  Mauladiansyah,  F.,  Baihaqi,  G.,  Islam,  Z.  Z.,  & Salafudin,  S.  (2020).  Analisis  Bahaya  dengan  Metode  Hazard  Identification,  Risk Assessment and Risk Control (HIRARC) di Lingkungan Sekolah Dalam Upaya Pencegahan
Penyebaran Dan Penularan COVID-19. Jati Unik, 4(1). 40-51
http://dx.doi.org/10.30737/jatiunik.v4i1.959.g1156.
Garpenfeldt, K. (2019). Hazard Identification and Risk Assessment: Analysis of a Risk Assessment
Process in Emergency Preparedness , Disertasi . University of Gävle.
Irianto,  D.,  Basriman,  I.,  &  Sukwika,  T.  (2022).  Pengembangan  Model  Metode  HIRADC  dalam Analisis Risiko Bekerja di Ketinggian Pada Proyek Konstruksi PT. X di Jabodetabek. Journal of Industrial Hygiene and Occupational Health , 7 (1), 53-68.
http://dx.doi.org/10.21111/jihoh.v7i1.8114.
Jannah, M. R., Unas, S. E., & Hasyim, M. H. (2017). Analisis Risiko Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) melalui Pendekatan HIRADC dan Metode Job Safety Analysis pada Studi Kasus Proyek X di Jakarta . Disertasi , Malang: Universitas Brawijaya.
Kemendikbud.  (2020). Keputusan  Menteri  Nomor  36962/MPK.A/HK/2020  Tentang  Pembelajaran Secara  Daring  dan  Bekerja  dari  Rumah  Dalam  Rangka  Pencegahan  Penyebaran  Corona Virus Diseasse (COVID-19). Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI.
Kemenkes.  (2021). Peta  Sebaran  COVID-19  Republik  Indonesia .  Jakarta:  Satuan  Tugas Penanganan COVID-19 Kemenkes RI.
Laksana,  V.  E.,  Kosasih,  W.,  &  Doaly,  O.  C.  (2018).  Analisis  Potensi  Bahaya  Menggunakan Metode HIRADC sebagai Upaya Pencegahan Kecelakaan Kerja (Studi Kasus: PT. Supreme cable  Manufacturing  &  Commerce) . Prosiding Seminar  Nasional  Teknologi  dan
Sains Universitas Tarumanegara , 1(1), 251-257.
Lazuardi,  M.  R.,  Sukwika,  T.,  &  Kholil,  K.  (2022).  Analisis  Manajemen  Risiko  Keselamatan  dan Kesehatan  Kerja  Menggunakan  Metode  HIRADC  pada  Departemen  Assembly  Listrik.
Journal of Applied Management Research , 2 (1), 11-20.
https://doi.org/10.36441/jamr.v2i1.811.
Masjuli, Taufani, A., & Kasim, A. A. (2019). Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja Berbasis SNI ISO 4500:2018. Tangerang Selatan: Badan Standarisasi Nasional. Republik  Indonesia.  (2021). Keputusan  Gubernur  Daerah  Khusus  Ibukota  Jakarta  Nomor  875
Tahun 2021 tentang Protokol Pencegahan
Dan Pengendalian COVID-19 di Perkantoran/Tempat Kerja Milik Swasta, Badan Usaha Milik Negara Atau Badan Usaha Milik Daerah. Jakarta: Sekretariat Negara RI.
Sasongko, W. H., & Sukwika, T. (2021). Penerapan Business Continuity Management pada Masa Pandemi Covid-19 di PT Brantas Abipraya. Distribusi-Journal of Management and Business ,
9 (2), 193-206. https://doi.org/10.29303/distribusi.v9i2.170.
Sukwika,  T., & Pranata, H. D. (2022). Analisis Keselamatan dan Kesehatan Kerja Bidang Freight
Forwader Menggunakan Metode HIRADC. Jurnal Teknik , 20 (1), 1-13.
https://doi.org/10.37031/jt.v20i1.182.
Tarwaka.  (2012). Dasar-Dasar  Keselamatan  Kerja  Serta  Pencegahan  Kecelakaan  di  Tempat Kerja. Surakarta: Harapan Press.