## JURNAL ABDIMAS ILMIAH CITRA BAKTI
Volume 4, Nomor 2, Mei 2023 ISSN 2721-9178
PENGGALAKAN KEBIASAAN HIDUP BERSIH DAN SEHAT SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAH PENYEBARAN COVID-19 DI KELURAHAN TAMANAN, KOTA KEDIRI
Lisa Savitri 1) , Elfred Rinaldo Kasimo 2) , dan Rochmad Krissanjaya 3)

## Universitas Kadiri
1 lisasavitri@unik-kediri.ac.id , 2 elferdreno@unik-kediri.ac.id , 3 rochmad@unik-kediri.ac.id
Histori artikel Abstrak Received: 20 Februari 2023 Accepted : 25 April 2023 Published: 26 Mei 2023 Wabah COVID-19 telah menjadi pandemi global yang memengaruhi  banyak  negara,  termasuk  Indonesia.  Pemerintah dan  lembaga  kesehatan  telah  melaksanakan  berbagai  langkah untuk  mencegah  penyebaran  COVID-19.  Salah  satu  langkah penting  adalah  menggalakkan  kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat sebagai  upaya  pencegahan  penyebaran  COVID-19  di  kelurahan Tamanan,  Kota  Kediri.  Pengabdian  masyarakat  ini  bertujuan untuk  meningkatkan  pemahaman  masyarakat  tentang  kebiasaan hidup  bersih  dan  sehat  sebagai  upaya  pencegahan  penyebaran COVID-19. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat  ini  adalah  pendekatan  partisipatif  dengan  melibatkan masyarakat  secara  aktif  dalam  pengumpulan  data  dan pelaksanaan  kegiatan.  Kegiatan  yang  dilakukan  meliputi penyuluhan,  demonstrasi,  dan  penyediaan  fasilitas  sanitasi. Aktivitas  ini  diikuti  oleh  50  ibu  rumah  tangga  selama  3  bulan, terdiri  dari  tiga  kegiatan  utama  penyuluhan  kesehatan  tentang pola  hidup  bersih  dan  sehat  untuk  mencegah  penularan  COVID- 19.  Data  untuk  penilaian  kebiasaan  hidup  sehat  menggunakan instrumen  kuesioner  dan  checklist  sebelum  dan  sesudah pelatihan.  Pengetahuan,  sikap  dan  psikomotor  ibu  rumah  tangga dalam  penyebaran  penularan  COVID-19  setelah  diberikan pelatihan  kebiasaan  hidup  sehat  selama  3  bulan  mengalami peningkatan.  Penilaian  dilakukan  dengan  membandingkan  hasil pre-test dan post-test pelatihan  peserta.  Setelah  mengikuti pelatihan,  sebagian  besar  kemampuan  peserta  masuk  kategori tinggi  pada  aspek  pengetahuan  (76%),  aspek  sikap  (82%)  dan aspek aspek psikomotor (92%). Berdasarkan hasil pengabdian ini, dapat  disimpulkan  bahwa  penggalakan  kebiasaan  hidup  bersih dan  sehat  dapat  menjadi  upaya  efektif  dalam  pencegahan penyebaran COVID-19 di kelurahan Tamanan, Kota Kediri.
Kata-kata kunci: COVID-19, Pelatihan, Perilaku hidup bersih dan sehat
*Penulis Koresponden: Lisa Savitri ( lisasavitri@unik-kediri.ac.id )
Abstract. The COVID-19 pandemic has become a global pandemic that has affected many countries, including  Indonesia.  The  government  and  health  agencies  have  implemented  various  measures  to prevent the spread of COVID-19. One important step is to promote clean and healthy living habits as an effort to prevent the spread of COVID-19 in the Tamanan sub-district, Kediri City. This community service aims to increase public understanding of clean and healthy living habits as an effort to prevent the  spread  of  COVID-19.  The  method  used  in  this  community  service  is  a  participatory  approach  by actively  involving  the  community  in  data  collection  and  implementation  of  activities.  Activities  carried out include counseling, demonstrations, and provision of sanitation facilities. This activity was followed by 50 housewives for 3 months, consisting of three main activities, namely health education on clean and  healthy  lifestyles  to  prevent  the  transmission  of  COVID-19.  Data  for  assessing  healthy  living habits use questionnaire and checklist instruments before and after training. The knowledge, attitude, and  psychomotor  of  housewives  in  the  transmission  of  COVID-19  after  being  given  healthy  living habits training for 3 months have increased. Assessments were made by comparing the pre-test and post-test results of participant training. After participating in the training, the majority of the participants' abilities  were  in  the  high  category  in  the  aspects  of  knowledge  (76%),  attitude  (82%),  and psychomotor aspects (92%). Based on the results of this research, it can be concluded that promoting clean and healthy living habits can be an effective effort in preventing the spread of COVID-19 in the Tamanan sub-district, Kediri City.
Keywords: COVID-19, Training, Clean and healthy lifestyle

## PENDAHULUAN
Wabah COVID-19 telah menjadi pandemi global yang memengaruhi banyak negara, termasuk  Indonesia.  Pemerintah  dan  lembaga  kesehatan  telah  melaksanakan  berbagai langkah  untuk  mencegah  penyebaran  COVID-19.  Salah  satu  langkah  penting  adalah menggalakkan  kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat  sebagai  upaya  pencegahan  penyebaran COVID-19  di  masyarakat.  Pengabdian  masyarakat  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan pemahaman  masyarakat  tentang  kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat  sebagai  upaya pencegahan penyebaran COVID-19 di Kelurahan Tamanan, Kota Kediri.
Beberapa  penelitian  sebelumnya  telah  menunjukkan  bahwa  menggalakkan kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat  dapat  efektif  dalam  mencegah  penyebaran  penyakit menular,  termasuk  COVID-19.  Sebagai  contoh,  penelitian  oleh  Aiello  et  al.  (2010) menunjukkan bahwa meningkatkan kepatuhan pada kebiasaan hidup bersih dan sehat dapat mengurangi tingkat infeksi saluran pernapasan. Begitu juga dengan penelitian oleh Freeman et  al.  (2014)  yang  menemukan  bahwa  meningkatkan  kepatuhan  pada  kebiasaan  hidup bersih dan sehat dapat mengurangi tingkat  infeksi diare. Dalam pengabdian masyarakat ini digunakan  pendekatan  partisipatif  dengan  melibatkan  masyarakat  secara  aktif  dalam pengumpulan data dan pelaksanaan kegiatan. Kegiatan yang dilakukan meliputi penyuluhan, demonstrasi, dan penyediaan fasilitas sanitasi. Aktivitas ini diikuti oleh 50 ibu rumah tangga selama  3  bulan,  terdiri  dari  tiga  kegiatan  utama  penyuluhan  kesehatan  tentang  pola  hidup bersih  dan  sehat  untuk  mencegah  penularan  COVID-19.  Perilaku  hidup  bersih  dan  sehat (PHBS)  adalah  kesehatan  perilaku  yang  dilakukan  dengan  kesadaran,  sehingga  anggota keluarga atau keluarga dapat membantu diri mereka sendiri, sektor kesehatan, dan berperan
aktif  dalam  kesehatan  kegiatan  di  masyarakat  (Kemenkes  RI,  2011;  Maryunani,  2013). Komunitas  terkecil  yaitu  keluarga,  adalah  bagian  efektif  dari  penerapan  bersih  dan kebiasaan  hidup  sehat.  Masyarakat  di  kelurahan  Tamanan,  kota  Kediri,  Jawa  Timur  belum memiliki  pengetahuan  yang  cukup  mengenai  sikap  dan  perilaku  tentang  pentingnya  hidup bersih  dan  sehat,  sehingga  mereka  tidak  memiliki  kepedulian  apapun  untuk  pencegahan penyakit  menular.  Perilaku  bersih  dan  sehat  terdiri  dari  beberapa  indikator  yang  pada dasarnya menjaga kekebalan tubuh yang mana dapat berdampak pada kondisi tubuh  yang mana setiap saat dapat melawan semua virus dan penyakit di badan (BNPB, 2020).
Tamanan merupakan salah satu kelurahan di kecamatan Mojoroto, kota Kediri, Jawa Timur. Posisi wilayah kelurahan Tamanan berada di ujung barat bagian selatan  kota Kediri. Letak  posisi  lengkapnya  yakni  di  sebelah  Utara  berbatasan  dengan  Kelurahan  Campurejo Kota  Kediri,  Selatan  berbatasan  dengan  desa  Semen  kabupaten  Kediri,  Timur  berbatasan dengan  kelurahan  Banjarmlati  kota  Kediri,  dan  di  sebelah  Barat  berbatasan  dengan  desa Semen kabupaten Kediri. Kelurahan Tamanan memiliki luas wilayah sebesar 1.077 km 2 .
Pencegahan penularan COVID-19 ke tubuh kita ini juga relatif mudah dilakukan, yaitu dengan  mencuci  tangan  sering-sering  dengan  sabun  dan  dibilas  dengan  air  mengalir, menggunakan  masker  saat  keluar  rumah,  menghindari  keramaian  dan  kerumunan,  makan makanan  bergizi  seimbang  dengan meningkatkan  asupan  buah  dan sayur,  waspada  ketika kontak  langsung  dengan  hewan,  berolahraga  secara  teratur,  dan  tentunya  istirahat  yang cukup  (Satgas  Percepatan  Penanganan  Covid  19,  2020).  Selain  itu,  jika  mengalami  batuk, pilek dan sesak napas, harus segera pergi ke fasilitas pelayanan kesehatan terdekat. Upaya peningkatan  kemampuan  pencegahan  dan  penularan  COVID-19  dapat  dilakukan  dengan mengadakan  kegiatan  promosi  kesehatan  melalui  pelatihan  untuk  umum  tentang  PHBS  di lingkungannya.  Kegiatan  tersebut  dilakukan  untuk  menambah  pengetahuan,  sikap,  dan perilaku  untuk  mencegah  penularan  COVID-19  di  masyarakat  kelurahan  Tamanan,  kota Kediri.

## METODE PELAKSANAAN
Metode  yang  digunakan  dalam  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  pendekatan partisipatif  (Kementerian  Kesehatan  Republik  Indonesia,  2020)  dengan  melibatkan masyarakat  secara  aktif  dalam  pengumpulan  data  dan  pelaksanaan  kegiatan.  Adapun tahapan dari metode penelitian tersebut adalah sebagai berikut:
1.  Studi Pendahuluan
Tahap  studi  pendahuluan  dilakukan  untuk  memahami  kondisi  awal  terkait  kebiasaan hidup  bersih  dan  sehat  masyarakat  di  kelurahan  Tamanan  serta  upaya  yang  sudah dilakukan  oleh  pemerintah  dan  lembaga  kesehatan  dalam  menggalakkan  kebiasaan
hidup  bersih  dan  sehat.  Studi  pendahuluan  dilakukan  dengan  cara  wawancara  dengan pihak terkait, observasi langsung, serta studi literatur terkait pencegahan COVID-19.
2.  Desain Pengabdian
Desain  pengabdian  yang  digunakan  adalah  pendekatan  partisipatif  dengan  melibatkan masyarakat  secara  aktif  dalam  pengumpulan  data  dan  pelaksanaan  kegiatan.  Kegiatan yang dilakukan meliputi penyuluhan, demonstrasi, dan penyediaan fasilitas sanitasi.
3.  Subjek Pengabdian
Subjek  dalam  kegiatan  pengabdian  adalah  50  ibu  rumah  tangga  yang  bermukim  di kelurahan Tamanan, kota Kediri.
4.  Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah:
1) Wawancara dengan pihak terkait
2) Observasi langsung
3) Kuesioner  dan checklist untuk  menilai  kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat  sebelum dan setelah pelatihan
4) Dokumentasi kegiatan
5.  Analisis Data
Analisis  data  dilakukan  dengan  membandingkan  hasil pre-test dan post-test pelatihan peserta.  Data  dianalisis  secara  deskriptif  dengan  menghitung  persentase  untuk  menilai peningkatan  pemahaman,  sikap,  dan  psikomotor  peserta  setelah  mengikuti  pelatihan (Ambarwati et al., 2020).
6.  Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan  dilakukan  selama  3  bulan  dengan  tiga  kegiatan  utama  yaitu  penyuluhan kesehatan  tentang  pola  hidup  bersih  dan  sehat  untuk  mencegah  penularan  COVID-19. Metode  yang  digunakan  dalam  kegiatan  adalah  ceramah,  diskusi,  simulasi,  dan demonstrasi  oleh  fasilitator  serta  demonstrasi  ulang  oleh  para  peserta  ( World  Health Organization , 2020).

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Pelaksanaan  pemberian  pelatihan  tentang  kebersihan  dan  kebiasaan  hidup  sehat untuk ibu rumah tangga di daerah RW 2 kelurahan Tamanan, kota Kediri dihadiri oleh 50 ibu rumah tangga dengan karakteristik yang dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Karakteristik Ibu Rumah Tangga di Daerah RW 2 Kelurahan Tamanan, Kota
Kediri Karakteristik f Persentase Umur 30-40 tahun 4 8% 35-39 tahun 6 12% 40-44 tahun 12 24% 45-49 tahun 16 30% >50 tahun 12 26% Pendidikan SMP 8 16% SMA 30 60% Perguruan Tinggi 12 24%
Berdasarkan Tabel 1 dapat dijelaskan bahwa paling banyak ibu rumah tangga yang mengikuti  kegiatan  pelatihan  berusia  45-49  tahun  dengan  tingkat  pendidikan  terakhir  di tingkat  sekolah  menengah  atas  (SMA).  Hasil  penilaian  perilaku  yang  terdiri  dari  aspek pengetahuan, sikap, dan psikomotor sebelum dan sesudah pelaihan disajikan pada Tabel 2 berikut:

## Tabel 2. Nilai Aspek Perilaku Sebelum dan Sesudah Pelatihan
Aspek Kategori Pre-test Post-test f  Persentase f Persentase Pengetahuan Tinggi 8 16% 3 8 76% Rata-rata 1 1 22% 1 2 24% Rendah 3 1 62% 0 0% Sikap Tinggi 6 12% 4 1 82% Rata-rata 1 0 20% 9 18% Rendah 3 4 68% 0 0% Psikomotor Tinggi 1 2 24% 4 6 92% Rata-rata 1 0 20% 4 8% Rendah 2 8 56% 0 0%
Berdasarkan  data  pada  Tabel  2  dapat  dijelaskan  bahwa  terjadi  peningkatan pengetahuan,  sikap,  dan  psikomotor  ibu  rumah  tangga  dalam  penyebaran  penularan COVID-19  setelah  diberikan  pelatihan  PHBS  selama  3  bulan.  Nilai  tersebut  didapatkan dengan cara membandingkan hasil pre-test dan post-test dari peserta pelatihan.

## Pembahasan
Kegiatan  pengabdian  ini  berupa  penggalakan  kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat sebagai upaya pencegahan penyebaran COVID-19 di kelurahan Tamanan, kota Kediri. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa penyuluhan, demonstrasi, dan penyediaan fasilitas sanitasi dapat  meningkatkan  pemahaman  dan  kemampuan  masyarakat  dalam  menjaga  kebersihan dan  kesehatan  diri  serta  mencegah  penyebaran  COVID-19.  Perilaku  ditentukan  oleh pengetahuan,  sikap,  kepercayaan,  dan  tradisi  yang  dapat  ditingkatkan  melalui  pelatihan (Notoatmodjo, 2012).
Berdasarkan  hasil pre-test dan post-test ,  terlihat  peningkatan  pada  pengetahuan, sikap, dan psikomotor masyarakat setelah mengikuti kegiatan penggalakan kebiasaan hidup bersih  dan  sehat.  Pada  aspek  pengetahuan,  terdapat  peningkatan  pada  pemahaman tentang  cara  penularan  COVID-19  dan  cara  mencegah  penularannya.  Pada  aspek  sikap, masyarakat  menjadi  lebih  sadar  akan  pentingnya  menjaga  kebersihan  dan  kesehatan  diri serta  pentingnya  mematuhi  protokol  kesehatan.  Pada  aspek  psikomotor,  masyarakat menjadi lebih terampil dalam melakukan tindakan-tindakan pencegahan penyebaran COVID- 19 seperti mencuci tangan dengan benar dan menggunakan masker dengan tepat. Perilaku sehat  dalam  keluarga  dan  anggota  keluarga  juga  dipengaruhi  oleh  faktor  perilaku  dan eksternal  faktor  lingkungan  yang  saling  berinteraksi  dan  dikenal  sebagai  faktor  latar belakang (predisposisi), faktor pendukung, dan faktor pendorong (Porter, 2015).
Kegiatan pengabdian ini memiliki kekuatan dalam melibatkan masyarakat secara aktif dan  partisipatif  dalam  pengumpulan  data  dan  pelaksanaan  kegiatan.  Selain  itu,  kegiatan yang  dilakukan  tidak  hanya  berfokus  pada  penyuluhan,  tetapi  juga  melibatkan  demonstrasi dan  penyediaan  fasilitas  sanitasi  sehingga  masyarakat  dapat  langsung mempraktikkan  apa yang telah dipelajari.
Namun,  terdapat  beberapa  keterbatasan  dalam  kegiatan  ini.  Pertama,  kegiatan hanya dilakukan di satu kelurahan sehingga tidak dapat digeneralisasi ke kelurahan lain atau wilayah  yang  lebih  luas.  Kedua,  pengukuran  hanya  dilakukan  dengan  menggunakan instrumen  kuesioner  dan checklist yang  mungkin  tidak  sepenuhnya  menggambarkan perilaku sebenarnya dari responden.
Pelatihan  kebiasaan  hidup  sehat  untuk  ibu rumah tangga  diharapkan  dapat  menjadi faktor  pendorong  dalam  memberikan  perubahan  perilaku  kepedulian  terhadap  masyarakat dalam  mencegah  penyebaran  COVID-19.  Pelatihan  kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat mengajarkan  pengetahuan  penting  untuk  membentuk  psikomotor  atau  perilaku  nyata seorang  ibu  rumah  tangga.  Ibu  sebagai  orang  penting  komponen  dalam  keluarga  akan menumbuhkan hidup bersih dan sehat kebiasaan hidup bagi anggota keluarga lainnya. Baik dan  pengetahuan  ibu  yang  benar  tentang  formulir  PHBS  kepedulian  bersama  dalam
keluarga  untuk  mencegah  penularan  COVID-19.  Proses  yang  dilakukan  oleh  ibu  rumah tangga  dari  menerima  pengetahuan  hingga  mampu  berperilaku  benar  dalam  mencegah penyebaran COVID-19 termasuk 5 tahap (Bruin dan Bennet, 2020).
Awareness  stage adalah  tahap  di  mana  ibu  rumah  tangga  sadar  mengenai  rasa kebersihan  dan  mengetahui  COVID-19  atau  masalah  yang  terjadi  di  masyarakat.  The interest stage, di mana ibu rumah tangga mulai berada tertarik pada stimulus berupa upaya pencegahan penyebaran COVID-19 untuk keluarga. The evaluation stage , yaitu tahap yang menimbang baik atau buruknya stimulus yang diterima. Fase trial , di mana ibu rumah tangga telah  mencoba  perilaku  dan  adaptasi  baru  untuk  dicegah  penyebaran  COVID-19.  Para  ibu rumah  tangga  telah  berperilaku  baik  sesuai  dengan  pengetahuan,  kesadaran,  dan  sikap untuk  selalu  menerapkan  kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat  untuk  mencegah  penularan COVID-19.
Waktu  pelatihan  selama  3  bulan  sudah  cukup  untuk  diberikan  pelatihan  secara bertahap  menyerap  pengetahuan  yang  diberikan,  mempraktikkannya  dalam  kehidupan sehari-hari, dan mengembangkan kebiasaan baru itu bagus dan bermanfaat. Batasan dalam aktivitas  ini  adalah  tahap  pemantauan  implementasi  yang  harus  dilakukan  selalu  dipantau, namun  karena  keterbatasan  jumlah  peserta,  kegiatan  pemantauan  dijadwalkan  sehingga peserta akan tahu bahwa aktivitas akan dipantau. Namun, telah terjadi kesepakatan dengan ketua kelompok masyarakat untuk selalu mengingatkan warga secara berkala.

## KESIMPULAN
Penggalakan  kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat  dapat  meningkatkan  pengetahuan, sikap,  dan  psikomotor  masyarakat  dalam  menjaga  kebersihan  dan  kesehatan  diri  serta mencegah  penyebaran  COVID-19.  Kegiatan  penyuluhan,  demonstrasi,  dan  penyediaan fasilitas  sanitasi  yang  dilakukan  dalam  pengabdian  ini  berhasil  meningkatkan  pemahaman dan  kemampuan  masyarakat  dalam  melakukan  tindakan  pencegahan  COVID-19. Pengabdian masyarakat ini memiliki kekuatan dalam melibatkan masyarakat secara aktif dan partisipatif  dalam  pengumpulan  data  dan  pelaksanaan  kegiatan.  Selain  itu,  kegiatan  yang dilakukan  tidak  hanya  berfokus  pada  penyuluhan,  tetapi  juga  melibatkan  demonstrasi  dan penyediaan fasilitas sanitasi sehingga masyarakat dapat langsung mempraktikkan apa yang telah dipelajari. Namun, pengabdian masyarakat ini memiliki beberapa keterbatasan seperti hanya dilakukan di satu kelurahan sehingga tidak dapat digeneralisasi ke wilayah yang lebih luas  dan  pengukuran  perilaku  hanya  dilakukan  dengan  instrumen  kuesioner  dan checklist yang  mungkin  tidak  sepenuhnya  menggambarkan  perilaku  sebenarnya  dari  responden. Untuk  pengabdian  masyarakat  selanjutnya,  dapat  dilakukan  pengembangan  kegiatan penggalakan kebiasaan hidup bersih dan sehat dengan melibatkan lebih banyak masyarakat
di wilayah yang lebih luas.  Selain itu,  pengukuran perilaku dapat dilakukan dengan metode yang lebih akurat dan valid seperti observasi langsung.

## DAFTAR PUSTAKA
Aiello, A. E., Coulborn, R. M., Aragon, T. J., Baker, M. G., & Burrus, B. B. (2010). Research findings  from  nonpharmaceutical  intervention  studies  for  pandemic  influenza  and current gaps in the research. American Journal of Infection Control , 38(4), 251-258.
Ambarwati, R.,  Setyowati, Y., & Purwanto, E. (2020). The effectiveness of health education through short message service to increase mother’s knowledge about the prevention of COVID-19. Jurnal Keperawatan Indonesia , 23(1), 22-28.
BNPB.  (2020).  Situasi  Virus  Corona –  COVID-19.  Retrieved  October  19,  2020,  from Internet website: https://www.covid19.go.id/situasivirus-corona/
Bruin,  W.,  &  Bennet,  D.  (2020).  Relationships  Between  Initial  COVID-19  Risk Perceptions  and  Protective  Health  Behaviors:  A  National  Survey. American Journal of Preventive Medicine , 59(2), 157 –167.
https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.amepre.2020.05.001
Freeman,  M.  C.,  Stocks,  M.  E.,  Cumming,  O.,  Jeandron,  A.,  Higgins,  J.  P.,  Wolf,  J.,  ...  & Hunter,  P.  R.  (2014).  Hygiene  and  health:  systematic  review  of  handwashing practices  worldwide  and  update  of  health  effects. Tropical  Medicine  &  International Health , 19(8), 906-916.
Gugus  Tugas  Percepatan  penanganan  Covid  19.  (2020).  Pedoman  Penanganan  Cepat Medis  dan  Kesehatan  Masyarakat  COVID-19  di  Indonesia.  Retrieved  October  19, 2020, from Internet website:
https://covid19.kemkes.go.id/.../Pedoman_Penanganan_Cepat_Medis_dan_K sehatan_Masyarakat_COVID-19_di_Indonesia
Han,  Y.,  &  Yang,  H.  (2020).  The  transmission  and  diagnosis  of  2019  novel  coronavirus infection  disease  (COVID-19):  A  Chinese  perspective. J  Med  Virol ,  92,  639 –644. Retrieved from https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/jmv.25749
Kemenkes  RI.  (2011).  Pedoman  Pembinaan  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS).
Jakarta: Kemenkes RI.
Kementerian  Kesehatan  Republik  Indonesia.  (2020). Pedoman  Pencegahan  dan Pengendalian  Coronavirus  Disease  (COVID-19) .  Jakarta:  Kementerian  Kesehatan Republik Indonesia.
Maryunani, A. (2013). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat . Jakarta: Trans Info Media.
Notoatmodjo.  (2000). Pendidikan  Promosi  dan  Perilaku  Kesehatan .  Jakarta:  Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Indonesia.
Notoatmodjo. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan . Jakarta: Rineka Cipta.
Pemerintahan  Kota  Surabaya.  (2020).  Surabaya  Lawan  Covid19.  Retrieved  April  22,
2020, from Internet website: https://lawancovid19.surabaya.go.id/visualisasi/graph Porter,  C.  (2015).  Revisiting  Precede-Proceed:  A  leading  model  for  ecological  and ethical health promotion. Health Education Journal , 75(6).
https://doi.org/10.1177/0017896915619645
Rothan,  H.,  &  Byrareddy,  S.  (2020).  The  epidemiology  and  pathogenesis  of  coronavirus disease (COVID-19) outbreak. Journal of Autoimmunity , 109.
WHO. (2020). Naming the coronavirus disease (COVID-19) and the virus that causes it [Internet]. [cited 2020 Apr 6]. Available from:
https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus- 2019/technicalguidance/naming-thecoronavirus-disease-(covid-2019)-and-t.