Pengaruh tayangan patroli di indosiar terhadap tindak kriminal yang dilakukan remaja (studi kasus di lembaga pemasyarakatan  labuhan ruku kabupaten Batubara)
Mega Ulva Sari Sihombing 1 , Niscaya Hia 2
1 Vasa_gita@yahoo.com, 2 niscaya.hia30@gmail.com
Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Sari Mutiara Indonesia

## ABSTRAK
Salah satu kebutuhan yang cukup penting bagi manusia adalah kebutuhan akan informasi. Maraknya aksi kriminalitas membuat acara televisi mengenai berita kriminal semakin banyak di televisi  nasional  dan  televisi  lokal.  Sejak  banyaknya  program  berita  kriminalitas  muncul, berbagai  dampak  positif  dan  negatif  dari  masyarakat  pun  muncul.  Pengaruh  tayangan  berita kriminal  cenderung  bernampak  negatif  terhadap  masyarakat  terutama  pada  perkembangan remaja  yang  di  anggap  bahwa  tayangan  kekerasan,  pelecehan  serta  bagaimana  berjalannya tindakan kriminal yang mereka lakukan dikupas secara mendalam dan lebih terperinci. Sehingga dapat mempengaruhi penonton  untuk mengikuti apa yang dia lihat melalui televisi. Objek dalam penelitian  ini  adalah  Patroli  yang  di  tayangkan  di  Indosiar.  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah untuk mengetahui apakah adanya pengaruh tayangan Patroli di Indosiar terhadap tindak kriminal yang di lakukan Remaja. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan sumber data Primer dan data Skunder.  Sumber data Primer di dapat dari wawancara mendalam dengan  Sub  bagian  Tata  Usaha,  Staf  Registrasi  dan  Narapidana  remaja  yang  ada  di  Lembaga Pemasyarakatan  Labuhan  Ruku  Kabupaten  Batubara.  Sedangkan  sumber  data  skunder  adalah dokumentasi  data  pendukung  serta  foto-foto  terkait  penelitian.  Teknik  pengumpulan  data dilakukan  dengan  wawancara  dan  dokumentasi,  dimana  peneliti  langsung  terjun  ke  lapangan untuk  mencari  dan  memperoleh  informasi  terkait  dengan  isi  penelitian.  Hasil  penelitian  ini menunjukkan  adanya  pengaruh  tayangan  patroli  di  indosiar  terhadap  tindak  kriminal  yang dilakukan remaja studi kasus di  Lembaga Pemasyarakatan Labuhan Ruku Kabupaten Batubara, sedangkan  faktor  penyebab  tindak  kriminal  yang  di  lakukan    narapidana  remaja  di  Lembaga Pemasyarakatan  Labuhan  Ruku  Kabupaten  Batubara  yakni  faktor  Biologis,  Psikologis  dan Sosiologis.
Kata Kunci : Tayangan Patroli Indosiar, Tindak Kriminal Remaja

## A.PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pada  Era  Globalisasi  seperti  saat  ini, kemajuan  dalam  segala  aspek  kehidupan mempunyai peranan penting dalam kepribadian  seseorang.  Hampir  setiap  rumah tangga  setidaknya  memiliki  minimal  satu televisi.  Rata-rata  satu  televisinya  menyala sekitar  selama  tujuh  jam  sehari.  Masyarakat di    manjakan    dengan    tayangan    seperti hiburan,  edukasi,  film,  talk  show,dan  berita. Itu  alasan    mengapa  dengan  media  massa, yang  pada  saat  ini  seakan  berlomba-lomba menyuguhkan  acara  atau  pemberitaan  yang dapat menarik minat khalayak untuk mengkonsumsinya.
Media  elektronik  komunikasi  massa yang  berkembang  saat  ini  adalah televisi. Karena  memiliki  keunggulan audiovisual (suara  dan  gambar)  sehingga  menarik  banyak perhatian  audien  dibandingkan  media  massa yang  lain.  Media  televisi  mampu  membuat dunia  menjadi  kecil  dan  dikemas  dalam sebuah  kotak,dengan  kata  lain  mampu memberikan  berbagai  informasi  dari  berbagai belahan dunia  yang  cepat,  aktual dan tepat  ke pemirsa (Anwar 2015:108).
Salah  satu  produk  media  penyiaran adalah  berita.  Berita  merupakan  jalan  cerita tentang  peristiwa.  Tayangan  berita  kriminal
televisi yang  dimaksud  penulis adalah tayangan  berita  kriminal  yang  menggunakan kekerasan seperti kasus pembegalan,pembunuhan,  dan  perampokan dan pelecehan seksual.
Salah  satu  program  berita  kriminalitas adalah  program  “PATROLI”  di  Indosiar. PATROLI  mengudara  pada  tahun  1997. Selama  mengudara  tayangan  Patroli  disiarkan pada siang hari pukul  10:30  - 11:30  WIB dan pukul 01:00 – 01:30 WIB. Program PATROLI ini  lahir  dari  keprihatinan  akan  maraknya kriminalitas yang terjadi di tengah masyarakat dan  perlu  menjadi  perhatian  khusus.  Dan hingga  saat  ini  program  Patroli  menjadi tayangan  berita  kriminalitas  nomor  satu berdasarkan  data A.C.  Nielsen .  Perusahaan Nielsen  didirikan  di  Amerika  Serikat  pada tahun  1923  oleh  Arthur  C.  Nielsen.  Nielsen merupakan  metode  dan  produk  riset  untuk perhitungan terhadap jumlah penonton televisi.
Masalah  kriminal  merupakan  masalah yang  sangat  merisaukan  masyarakat.  Bukan hanya  di  kota-kota  besar,  tetapi  di  pedesaan pun  masalah  kriminal  sudah  menjadi  momok yang menakutkan. Data Mabes Polri menyebutkan, tindak kejahatan selama 2017mencapai 291.748 kasus  di  Indonesia. Wajar kalau kemudian, layar kaca televisi pun setiap hari dihiasi berita-berita kriminal.
Menurut Pudjiastuti,(dalam bungin burhan, 2006) Kejahatan di televisi terdiri dari beberapa  macam,seperti  kekerasan  terhadap diri  sendiri(bunuh  diri), kekerasan  pada  orang lain  (menganiaya,mengancam  keselamatan orang  lain,membunuh  orang  lain)  ,kekerasan kolektif  (perkelahian  massal, komplotan perampokan).  Kekerasan  dengan  skala  yang lebih  besar (peperangan,terorisme) yang dampaknya  memberi  rasa  takut  yang  luar biasa kepada pemirsa.
Pemberitaan  mengenai  kasus-kasus tersebut  dapat  di  ketahui  tentu  saja  dari berbagai berita media massa  salah satunya di berita PATROLI di  Indosiar yang secara rinci dan  mendalam  menayangkan  kasus-kasus kriminal  mulai  dari  rencana  kejahatan  hingga proses melakukan kejahatannya.
Contohnya tayangan pembunuhan pada pukul  10.00-11.30  yang  di  lakukan  pria  pada pacarnya.  Di  tayangan  Patroli  di  jelaskan secara  detail  bagaimana  dia  merencanakan pembunuhan,bertemu  dengan  pacarkan,lokasi yang  tepat  untuk  membunuh  dan  teknik  atau alat yang di pakai untuk membunuh.
Remaja adalah mereka yang mengalami masa transisi (peralihan) dari masa kanak-kanak  menuju  masa  dewasa,  yaitu antara  usia  12-20  tahun.  Perubahan  yang terjadi  termasuk  drastis  pada  semua  aspek perkembangannya yaitu meliputi
perkembangan fisik, kognitif, kepribadian dan sosial (Gunarsa, 2006 :196).
Dalam  masa  remaja  ini  di  hadapkan pada  berbagai  rintangan,  hambatan  dan gangguan,  baik  yang  terdapat  dalam  dirinya maupun yang datang dari luar dirinya. Seorang individu telah meninggalkan usia kanak-kanak yang  lemah  dan  ketergantungan,  akan  tetapi belum mampu ke usia yang kuat dengan penuh tanggung  jawab,  baik  terhadap  dirinya maupun terhadap masyarakat.
Remaja  dalam  istilah adolescence (inggris),  atau  remaja  berasal  dari  kata  Latin adolescere (kata  bendanya,  adolescentia  yang berarti  remaja)  yang  berarti  “tumbuh  menjadi dewasa”      Menurut  Stenly  Hall  masa  remaja merupakan  masa  pertarungan  andara  id  yaitu hasrat  untuk  mencari  kesenangan  seksual  dan super-ego  yaitu  tuntutan  untuk  mematuhi norma dan moral  sosial. Apabila  remaja tidak pandai  membawa  dirinya    maka  ia  akan terjerumus dan terbawa arus oleh hal-hal yang negatif, misalnya terlibat tawuran, penyalahgunaan  narkoba,pelecehan  seksual dan berbagai tindakan kriminal lainnya.
Berdasarkan uraian yang telah dijelaskan diatas, maka peneliti merasa tertarik untuk  melakukan  penelitian  yang  berjudul “Pengaruh  Tayangan  Patroli  di  Indosiar Terhadap Tindak Kriminal Yang
Dilakukan  Remaja  (Studi  Kasus  Di  Lapas Labuhan RukuKabupaten Batu Bara”).

## 1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan  uraian  latar  belakang tersebut, dapat dirumuskan pokok permasalahannya yaitu :
Apakah  Ada  Pengaruh  Tayangan  PATROLI Di  Indosiar  Terhadap  Tindak  Kriminal  Yang Di Lakukan Remaja?

## 1.3 Tujuan Penelitian
Untuk Mengetahui Pengaruh Tayangan PATROLI  Di  Indosiar  Terhadap  Tindak Kriminal  Yang  Di  Lakukan  Remaja  Di  Lapas Labuhan Ruko Batu Bara.

## 1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan  informasi  atau  masukan terutamma  untuk  para  remaja  dalam menjaga  dan  melindungi  dirinya  dari tindakan kriminal.
1.4.2 Manfaat Praktis
Penelitian  ini  di  harapkan  dapat bermanfaat bagi para praktisi
komunikasi, terlebih Mahasiswa
Universitas Sari Mutiara-indonesia agar lebih mengetahui Pengaruh Tayangan  PATROLI  Di  Indosiar Terhadap  Tindak  Kriminal  dalam sebuah  media  televisi  serta  kebijakan
seperti  apa  yang  harus  diambil  dalam pemilihan  berita  yang  layak  dan  tidak layak di tonton.

## B. LANDASAN TEORI
2.1 Komunikasi 2.1.1 Pengertian Komunikasi Kata Komunikasi atau
communication dalam  bahasa  inggris  berasal dari kata Latin communis yang berarti “sama ” . Kata  lain  yang  mirip  dengan  komunikasi adalah  komunitas  yangjuga  menekankan kesamaan  atau  kebersamaan,  Komunitas adalah  sekelompok  orang  yang  berkumpul atau  hidup  bersama  untuk  mencapai  tujuan tertentu,  danmereka  berbagimakna  dan  sikap (Deddy Mulyana, 2008:46).
Komunikasi  dalam  kehidupan  sehari- hari  diartikan  sebagai  suatu  kegiatan  yang selalu dilakukan manusia baik secara langsung (tatap muka) maupun tidak langsung (elektronik).  Tiada  hari  tanpa  berkomunikasi. Komunikasi  erat  kaitannya  dengan  interaksi antara masyarakat dengan lingkungan. Kegiatan ini akan membentuk jalinan hubungan  dengan  menyampaikan  segala sesuatu  kepada  pihak  lain  yang  akan mempermudah dalam keberlangsungan manusia  dengan  lingkungan  sekitar.  Hal terpenting  dari  kegiatan  komunikasi  adalah persamaan penafsiran terhadap makna sesuatu
yang  akan  ditunjukkan  dari  isi  pendapat, gagasan, maupun perilaku.
Menurut  Gerald  R.Miller,  komunikasi terjadi  ketika  sumber  menyampaikan  suatu pesan  kepada  penerima  dengan  niat  yang disadari untuk mempengaruhi perilaku penerima.  Harold  Lasswell  mendefinisikan komunikasi  dengan  formula  Lasswell  yakni Who  Says  What  In  Which  Channel  To  Whom With
1. Pesan ( Message )
2. Saluran atau Media ( channel ) 3. Penerima (receiver)
4. Efek (Effect ).

## 2.1.2  Proses Komunikasi
Dalam prosesnya,komunikasi memiliki dua tahap yaitu komunikasi secara primer dan sekunder (Effendy 2009:11-18), yakni:
1. Proses  komunikasi  secara  primer, merupakan proses penyampaian pikiran    atau  perasaan  seseorang kepada orang lain dengan menggunakan  lambang  sebagai  media. Lambang  sebagai  media  primer  dalam proses  komunikasi  adalah  bahasa, isyarat,  gambar,  warna  dan  lain sebagainya  yang  secara  langsung mampu  menerjemahkan  pikiran  atau
perasaan komunikator kepada komunikan.
2. Proses  komunikasi  secara  sekunder, merupakan lanjutan dari proses komunikasi  primer  dimana  terdapat alat  atau  sarana  sebagai  media  kedua setelah  memakai  lambang  sebagai media  pertama  dalam  penyampaian pesan  oleh  seseorang  kepada  orang lainnya. Biasanya penggunaan alat atau sarana  ini  digunakan  seseorang  dalam melancarkan komunikasidimana komunikannya  berada  relatif  jauh  atau berjumlah  banyak.  Contohnya  adalah telepon,  surat  kabar,  radio,  majalah, televisi.

## 2.5 Patroli Di Indosiar
2.5.1  Sejarah Patroli Di Indosiar
Patroli  merupakan  salah  satu  program berita kriminal yang di tayangkan oleh stasiun televisi  Indosiar.  Patroli  mulai  mengudara pada tahun 1997. Selama mengudara, tayangan  Patroli  di  siarkan  setiap  haripukul pada siang hari pukul  10:30  - 11:30  WIB dan pukul  01:00  –  01:30  WIB.  Program  Patroli lahir  dari  keprihatinan  akan  maraknya kriminalitas  di  tengah  masyarakat  dan  perlu menjadi  perhatian  khusus.  Hingga  saat  ini patroli masih menjadi tayangan berita kriminal nomor satu berdasarkan data A.C Nielsen .
Nielsen adalah perusahaan yang didirikan di Amerika Serikat pada tahun 1923 oleh Arthur  C  Nielsen. AC  Nielsen sebagai metode  dan  produk  riset  untuk  perhitungan terhadap  jumlah  penonton  televisi  yang populer di sebut sebagai ratting.

## 2.6.2 Faktor Penyebab
Timbulnya

## Kriminal
Faktor  penyebab  timbulnya  kriminal yang  ada  di  masyarakat  di  karenakan  faktor- faktor antara lain:
1. Faktor Biologis (Alamiah)
Faktor  biologis  adalah  prilaku  tertentu yang  merupakan  bawaan  manusia  dan bukan pengaruh lingkungan atau situasi. Misalnya  cacat  bawaan  lahir  seperti penyakit  mental,  memiliki  bakat  jahat yang dimiliki sejak lahir, serta keinginan atau kebutuhan seksual.
2. Faktor Psikologis (Kejiwaan)
Faktor  psikologis  adalah  pembentuk kepribadian yang mempengaruhi kondisi emosional dan mental individu sehingga membentuk  suatu  kepribadian  tertentu bisa  bersifat positif  atau  negatif. Contohnya  konflik  batin,    masalah keluarga, tertekan atau frustasi, kemiskinann atau krisis ekonomi,
pendidikan yang rendah.
3. Faktor Sosiologis (Lingkungan)
Faktor  sosiologis  adalah  prilaku  jahat yang  dibentuk  oleh  lingkungan  yang buruk  dan  jahat.  Kondisi  sekolah  yang kurang  menarik  dan  pergaulan  yang tidak terarahkan oleh nilai-nilai kesusilaan  dan  agama.  Pergaulan  tidak hanya  dengan  teman,  bisa  juga  dengan buku,  film,  website  dan  sebagainya. Lingkungan  sosial  berupa  pergaulan memiliki  pengaruh  para  anggotanya. Lingkungan  sosial  pertemanan  mulai mengambil alih peran dominan keluarga. Masing-masing lingkungan sosial memiliki
nilai-nilai yang
kecenderungannya berbeda-beda.
Menurut  Jansen  (1985)  faktor-faktor  yang menyebabkan  remaja  melakukan  tindakan kriminal antara lain:
1. Kondisi keluarga yang berantakan ( broken home )
2. Kurangnya  perhatian  dan  kasih  sayang dari keluarga
3. Kondisi sosial ekonomi keluarga
4. Penerapan  disiplin  keluarga  yang  tidak tepat
5. Faktor lingkungan di sekitarnya
6. Perselisihan  keluarga  dan  pengaruhnya pada remaja

## 2.8  Uses and Effects Theory
Penemu  teori  dan  Sejarah  Teori  Uses and  Effects  Theory  pertama  kali  dipikirkan oleh  Sven  Windahl  (1979).  Adanya  teori  ini merupakan  sintesis  dari  teori  sebelumnya, yaitu uses  and  gratifications  theory dan  teori tradisional  mengenai  efek  Konsep  “ use ” merupakan  bagian  yang  sangat  penting  atau pokok  darisuatu  pemikiran.  Jika  pada  teori sebelumnya  mengenai  uses  and gratifications theory ,  penggunaan  media  pada  dasarnya ditentukan  oleh  kebutuhan  dasar  individu sedangkan  dalam uses  and  effects  theory kebutuhan  hanyalah  salah  satu  dari  faktor- faktor yang menyebabkan terjadinya penggunaan media. Asumsi dasar dari teori ini lebih  menekankan  bagaimana  penggunaan media  menghasilkan  banyak  efek  terhadap suatu individu. Penggunaan komunikasi massa dapat  memiliki  banyak  arti.  Ini  dapat  berarti exposure yang  semata-mata  menunjuk  pada tindakan  mempersepsi.  Dalam  konteks  lain, pengertian tersebut dapat menjadi suatu proses yang  lebih  kompleks,  dimana  isi  terkait harapan-harapan  tertentu  untuk  dapat  di penuhi. (Bungin, Burhan. 2006:291).

## C. METODE PENELITIAN

## 3.1 Desain Penelitian
Desain Penelitian adalah semua proses yang  diperlukan  dalam  perencanaan  dan pelaksanaan  penelitian  (Moh.Nazir,  2009:84). Jenis  penelitian  yang  akan  digunakan  adalah penelitian Deskriptif Kualitatif yang bertujuan menjelaskan  fenomena  dengan  sedalam- dalamnya  dengan  berlandaskan  pada  filsafat positivisme,  digunakan  untuk  meneliti  pada kondisi obyek yang alamiah, (sebagai lawannya  adalah  eksperimen)  dimana  peneliti adalah  sebagai  instrumen  kunci,  pengambilan sampel sumber data dilakukan secara purposive  dan  snowbaal  dan  hasil  penelitian kualitatif  lebih  menekan  makna  dari  pada generalisasi. (Sugiyono, 2010:15).
David  Williams  (1995)  menulis  bahwa penelitian  kualitatif  adalah  pengumpulan  data pada  suatu  latar  ilmiah,  dengan  menggunakan metode  alamiah,  dan  dilakukan  oleh  orang atau  peneliti  yang  tertarik  secara  alamiah. Denzin dan Lincoln (1987) menyatakan bahwa penelitian  kualitatif  adalah  penelitian  yang menggunakan  latar  alamiah,  dengan  maksud menafsirkan  fenomena  yang  terjadi  dan dilakukan  dengan  jalan  melibatkan  berbagai metode yang ada.

## D. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1    Sejarah  Lembaga  Pemasyarakatan Labuhan Ruku Kabupaten Batubara Lembaga
Pemasyarakatan Labuhan Ruku  dibangun  pada  tahun  1979/1980 yang terletak  di  Desa  Pahang  Kecamatan  Talawi Kabupaten  Batu  Bara  Sumatera  Utara  adalah pindahan dari Lembaga Pemasyarakatan Jalan Puskesmas  Labuhan  Ruku  yang  dibangun pada  era  kolonial  Belanda.  Perpindahan Lembaga  ini  disebabkan  oleh  situasi  yang tidak memungkinkan dan tidak layak dipergunakan  untuk  tempat  perawatan  bagi tahanan  dan  pembinaan  narapidana.  Seiring dengan  perkembangan  zaman, Lembaga
Pembinaan  ini  telah  beberapa  kali  mengalami perubahan.  Dari  istilah  jawatan  kepenjaraan pada  tahun  1964  berubah  menjadi  yang  lazim kita kenal dengan nama Lembaga Pemasyarakatan.  Dan  pada  tahun  1983 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Kehakiman  yaitu  tentang  Perubahan  Struktur Direktorat  Jenderal  Pemasyarakatan  menjadi Lembaga Pemasyarakatan Klas II B.
Selanjutnya  pada  tahun  2005  dengan meningkatnya  jumlah  penghuni  dan  kapasitas Lembaga  Pemasyarakatan  Klas  II  B  berubah menjadi  Lembaga  Pemasyarakatan  Klas  II  A.
Pada  tanggal  18  Agustus  2013  Lembaga Pemasyarakatan  Klas  II  A  Labuhan  Ruku mengalami force majure diakibatkan kerusuhan  yang membuat gedung perkantoran dan  blok  hunian  serta  barang  inventaris terbakar.  Dan  pada  tahun  2014  dilakukan pembangunan kembali yang selesai pembangunannya  akhir  tahun  2014.  Lembaga Pemasyarakatan  Klas  II  A  Labuhan  Ruku merupakan  salah  satu  Unit  Pelaksana  Teknis yang  berada  di    lingkungan  Kantor  Wilayah Hukum  dan  Hak  Asasi  Manusia  Sumatera Utara dibidang pemasyarakatan dengan peraturan  dan  ketentuan  hukum  yang  berlaku. Dilihat  dari  Struktur  Organisasi  Lembaga Pemasyarakatan  Klas  II  A  Labuhan  Ruku secara garis besar mempunyai tugas pokok.
4.2  Visi Dan Misi Lembaga Pemasyarakatan Labuhan Ruku

## Kabupaten Batubara

## Visi
Masyarakat  Memperoleh  Kepastian  Hukum, transparan  dan  profesional  dengan  didukung oleh petugas yang memiliki kompetensi tinggi yang mampu mewujudkan tertib pemasyarakatan.

## Misi
1. Mewujudkan  tertib  pelaksanaan  tugas pokok dan fungsi pemasyarakatan secara
konsisten dengan mengedepankan
terhadap hukum dan hak asasi manusia.
2. Membangun kelembagaan yang profesional  dengan  berlandaskan  pada akuntabilitas  dan  transparansi  dalam pelaksanaan  tugas  pokok  dan  fungsi pemasyarakatan.
3. Mengembangkan kerjasama dengan mengoptimalkan stakeholder.

## 4.3  Lokasi Lembaga Pemasyarakatan
Lokasi tempat penelitian ini dilakukan di
Lembaga  Pemasyarakatan  Labuhan  Ruku Kelas  IIA  Kabupaten  Batubara  Desa  Pahang Kecamatan  Talawi  Batu  Bara.  Hal  ini  di karenakan    belum  pernah  adanya  penelitian mengenai  faktor-faktor  penyebab  keterlibatan remaja  dalam  pengaruh  tayangan  Patroli  di Indosiar.
4.4  Struktur Organisasi
Lembaga Pemasyarakatan Labuhan Ruku Kabupaten Batubara Struktur organisasi merupakan gambaran  mengenai  pembagian  tugas  serta tanggung  jawab  kepada  individu  maupun bagian  tertentu  dari  organisasi.  Struktur organisasi ini mempunyai peranan yang sangat penting dalam menentukan dan memperlancarjalannya roda perusahaan.
Pendistribusian  tugas-tugas,  wewenang  dan tanggung jawab serta hubungan satu sama lain dapat  digambarkan  pada  struktur  organisasi perusahaan,  sehingga  para  pegawai  dan karyawan  akan  mengetahui  dengan  jelas  apa tugasnya  dan  dari  mana  ia  mendapatkan perintah  dan  kepada  siapa  ia    bertanggung jawab.  Berikut  adalah  struktur  organisasi Lembaga  Pemasyarakatan  Labuhan  Ruku Kelas IIA Kabupaten Batubara .

## 1. Kepala Lembaga Pemasyarakatan
Kepala Lembaga Pemasyarakatan (KALAPAS) mempunyai tugas yaitu : - Mengkoordinasikan
kegiatan administrasi  keamanan  dan  tata  tertib  serta pengelolaan  tata  usaha  yang  meliputi  urusan kepegawaian,  keuangan  dan  rumah  tangga sesuai  dengan  peraturan  yang  berlaku  dalam rangka  mencapai  tujuan  pemasyarakatan narapidana, anak didik atau penghuni Lapas.

## 2. Sub Bagian Tata Usaha
Sub  Bagian  Tata  Usaha  mempunyai  tugas melakukan  urusan  tata  usaha  dan  rumah tangga Lembaga Pemasyarakatan.
3. Seksi  Bimbingan  Narapidana/  Anak Didik dan Kegiatan Kerja
Seksi Bimbingan Narapidana/Anak
Didik mempunyai tugas memberi-kan bimbingan  pemasyarakatan  narapidana/anak didik dan bimbingan kerja, Untuk menyelenggarakan  tugas  tersebut  pada  Seksi Bimbingan Narapidana/Anak Didik dan kegiatan kerja.

## 4. Seksi Kegiatan Kerja
Seksi  kegiatan  kerja  bertugas  memberikan bimbingan  kerja,  mempersiapkan  fasilitas sarana kerja dan mengelola hasil kerja.

## 5. Seksi  Administrasi  Keamanan  dan Tata Tertib
Seksi  administrasi  keamanan  dan  tata  tertib bertugas  mengatur  jadwal  tugas,  penggunaan perlengkapan dan pembagian tugas pengamanan,  menerima  laporan  harian  dan berita  acara  dari  satuan  pengamanan  yang bertugas serta mempersiapkan laporan berkala dibidang  keamanan  dan  menegakkan  tata tertib.

## 6. Kesatuan Pengamanan Lembaga

## Pemasyarakatan (KPLP)
Kesatuan  Pengamanan  Lapas  mempunyai tugas menjaga keamanan dan ketertiban Lapas .  Untuk  menyelenggarakan  tugas  tersebut Kesatuan  Pengamanan  Lapas  mempunyai fungsi:
Melakukan penjagaan dan pengawasan terhadap Narapidana/ Anak Didik
- Melakukan  pemeliharaan  keamanan  dan ketertiban - Melakukan  pengawalan,  penerimaan, penempatan dan pengeluaran narapidana/anak didik - Melakukan pemeriksaan terhadap pelanggaran keamanan
- Membuat laporan harian dan berita acara pelaksanaan pengamanan.

## 6. Petugas Pengamanan
Kesatuan  pengamanan  lapas  dipimpin oleh  seorang  kepala  dan  membawahkan petugas pengamanan lapas.dan kepala kesatuan  pengamanan  lapas  berada  di  bawah dan  bertanggung      jawab  langsung  kepada kepala lapas.

## 4.5  Karakteristik Informan
Informan dalam penelitian ini berjumlah 20  orang  yang  seluruhnya  berjenis  kelamin laki-laki.  Adapun  Informan  tersebut  adalah Kepala  Lembaga  Pemasyarakatan  Labuhan
Ruku Kabupaten Batubara, Staf dan Narapidana  Remaja  di  Lapas  Labuhan  Ruku Kabupaten  Batubara.  Peneliti  ini  melakukan wawancara  dengan  tipe-tipe  informan  melalui pendekatan  dan  perkenalan  terlebih  dahulu dengan  para  informan,  dan  kemudian  diminta waktunya untuk melakukan wawancara.
Adapun karakteristik informan tersebut sebagai berikut
Informan 1 berjumlah 1 (orang)
Informan 2 berjumlah 1 (orang)
Informan 3 berjumlah 18 (orang)

## 4.6  Hasil Wawancara
Maksud  dari  penelitian  ini  adalah  untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Tayangan  Patroli  Di  Indosiar  Terhadap Remaja serta faktor penyebab Tindak Kriminal Yang Dilakukan Remaja (studi kasus di  Lembaga  Pemasyarakatan  Labuhan  Ruku Kabupaten Batubara).

## 4.7  Rangkuman Hasil Penelitian
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan informan  melalui  proses  analisa  data  serta melakukan  triangulasi,  maka  dapat  di  ketahui pengaruh tayangan patroli di indosiar terhadap tindak  kriminal  yang  di  lakukan  narapidana remaja  pada  studi  kasus  di  Lembaga Pemasyarakatan  Labuhan  Ruku  Kabupaten Batubara .
Pengaruh  tayangan  patroli  di  indosiar, indikator  pertama  semakin  tinggi  tingkat kriminalitas  yang  terjadi.  Hal  ini  di  tandai dengan pertambahan jumlah narapidana setiap hari.

## E. KESIMPULAN DAN SARAN

## 5.1  Kesimpulan
Dari  pembahasan  diatas,  mengenai Pengaruh  Tayangan  Patroli  Di  Indosiar Terhadap  Tindak  Kriminal  Yang  Dilakukan Narapidana  Remaja  Di  Lapas  Labuhan  Ruku Kabupaten  Batubara.  Maka  dapat  ditarik kesimpulan  dalam  penelitian  ini  sebagai berikut  :  Tayangan  Patroli  Di  Indosiar  cukup berpengaruh  terhadap  tindak  kriminal  yang dilakukan  narapidana  remaja  di Lapas Labuhan Ruku Kabupaten Batubara.
Pengaruh  Tayangan  Patroli  Di  Indosiar Terhadap  Tindak  Kriminal  Yang  Dilakukan
Narapidana
Remaja Di
Lembaga Pemasyarakatan  Labuhan  Ruku  Kabupaten Batubara  yaitu  membuat  remaja  semakin mudah memahami bagaimana bentuk dan cara melakukan  tindak  kriminal,  bagaimana  teknik melakukan  tindak  kriminal,  serta  membuat remaja semakin meningkat rasa ingin/penasaran melakukakan tindak kriminal.

## 5.2  Saran
Dari  penelitian  yang  dilakukan,  penulis mengemukakan beberapa saran yaitu:
1. Masyarakat  tekhusus  remaja  harus  lebih selektif  dalam  memilih  tayangan  yang pantas  untuk  dikonsumsi  dan  lebih bijaksana  dalam  menyikapi  tayangan berita  kriminal,  di  ambil  mana  yang
menjadi  manfaat  buat  diri  dan  mana yang harus di waspadai untuk melindungi diri dari tindakan kriminalitas yang ada di sekitar.
2. Kepada  Patroli  Di  Indosiar  agar  lebih
selektif dan pintar dalam memilih berita yang  dikonsumsi.  Disarankan  untuk tidak menayangkan apalagi memfilmkan berita  kriminal  secara  rinci  dan  vulgar. Jika ingin menayangkan berita kriminal,
diperhalus tayangannya
untuk
menambahkan  pesan-pesan  himbauan kepada masyarakat untuk lebih mewaspadai  tindakan kriminal  yang ada di lingkungan sekitar.
3. Kepada KPI (Komisi Penyiaran
Indonesia)  harus  lebih  tegas  dalam menindak  tayangan  -  tayangan  yang berdampak negative
terhadap masyarakat.  Sebaiknya  membuat  sanksi tegas  terhadap  tayangan  yang  berisi tindak kekerasan, seksualitas, dan
kriminalitas lainnya. Terkhusus
memberikan  sanksi  tegas  kepada  berita kriminal  yang  menayangkan  rekaulang berita  kriminals  ecara  vulgar  atau terperinci.

## DAFTAR PUSTAKA
Agung J, Matulessy. 2012. Kecerdasan Emosi,
Kecerdasan  Spiritual  dan  Agresivitas
Pada  Remaja. Persona,  Jurnal  Psikologi Indonesia, 99-104.
Bungin,  Burhan.  2006. Sosiologi  Komunikasi . Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Dariyo, Agus. 2008. Psikologi Perkembangan Remaja . Jakarta: Grasindo.
Effendy, Onong Uchjana. 2011. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek .
Bandung, Rosda. Fachruddin, Andi. 2012. Dasar-Dasar Produksi Televisi. Jakarta: Kencana
Hidajanto  Djamal,  Andi  Fachruddin.  2011.
Dasar-Dasar Penyiaran. Jakarta: Kencana Prenada Group.
Kartono,  Kartini.  2013. Patologi  Sosial  2 Kenakalan Remaja . Jakarta: PT.Rajawali Pers.
Kuswandi, Wawan. (2008). Komunikasi Massa . Jakarta: Rineka Cipta
Lexy J, Moleong. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
McQuail,  Denis.  2011. Teori  Komunikasi Massa . Jakarta: Salemba Humanika.
Mulyana  Deddy.  2008. Ilmu  Komunikasi
Suatu  pengantar ,  Bandung:  PT.  Remaja
Rosdakarya.
Moh.  Nazir.  2009. Metode  Penelitian .  Bogor:
Ghalia Indonesia.
Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa .
Jakarta: PT.Rajagrafindo Persada.
Sugiyono. 2010. Metodologi Penelitian
Kuantitatif, kualitatif, dan R&D .
Bandung: CV Alfabeta.
Vivian, Jhon. 2008. Teori Komunikasi Massa .
Jakarta: Prenada Media Group.