## PENDAMPINGAN KEGIATAN PELATIHAN DESAIN GRAFIS UNTUK WARGA DESA CIPUTRI DI KECAMATAN KADUHEJO KABUPATEN PANDEGLANG
Usep Saepul Mustakim 1 , Mohamad Sulaiman Suryanto 2 , Minhatul Ma’arif 3 , Ratna Dewi 4 , Asep Saefullah Kamali 5 , Idris Supriadi 6 , Linda 7 , Badri Munawar 8 , Dede Imtihanudin 9 , Ira Asyura 9 , Ade Juanto 10
1-10 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Syekh Manshur Alamat : Jalan Raya Labuan Km 5 Kadulisung Pandeglang Email : usepsam@gmail.com

## Abstrak
Rendahnya kemampuan desain warga masyarakat di desa ciputri sangat dikamingkan padahal mereka adalah  penerus  untuk  peradaban  selanjutnya.  Disamping  itu  warga  desa  ciputri  belum  ada  lembaga kursus untuk pelatihan desain grafis, maka dari dasar itulah diadakannya pendampingan pada kegiatan pelatihan  desain  grafis  selama  sehari  penuh.  Tujuan  dari  kegiatan  ini  adalah  meningkatkan  kreatifitas warga  masyarakat  khususnya  pemuda  dan  pelajar  di  desa  ciputri  kecamatan  kaduhejo  kabupaten pandeglang.  Kegiatan  ini  diikuti  sebanyak  35  orang  dan  diharapkan  dapat  membuat  peserta  menjadi mandiri  sehingga  dapat  membuat  desain  seperti  pamflet,  banner  atau  spanduk  sendiri  dan  tidak menggunakan  jasa  dari  percetakan.  Metode  pelaksanaan  konvensional  digunakan  dalam  kegiatan pelatihan  ini  dengan  penyampaian  materi  dan  praktek  secara  langsung  kepada  santri  dan  pelajar. Melalui  kegiatan  ini  peserta  dapat  mengenal  desain  grafis  serta  dapat  mempraktekkan  aplikasi  yang digunakan untuk membuat desain grafis tersebut.
Kata Kunci : Pelatihan Desain Grafis, Warga Desa Ciputri

## Abstract
The  low  design  ability  of  the  people  in  Ciputri  village  is  very  unfortunate  even  though  they  are  the successors to the next civilization. Besides that, the residents of Ciputri village do not yet have a course institution for graphic design training, so from that basis, assistance is held on graphic design training activities for a full day. The purpose of this activity is to increase the creativity of community members, especially youth and students in Ciputri Village, Kaduhejo District, Pandeglang Regency. This activity was  attended  by  35  people  and  is  expected  to  make  participants  become  independent  so  that  they  can make designs such as pamphlets, banners or banners themselves and do not use the services of a printer. Conventional  implementation  methods  are  used  in  this  training  activity  by  delivering  material  and practice directly to students and students. Through this activity, participants can get to know graphic design and can practice the applications used to create the graphic design.
Keywords: Graphic Design Training, Ciputri Villagers

## PENDAHULUAN
Minimnya  kesadaran  dalam  belajar membuat  warga  masyarakat  di  Desa Ciputri  tidak  begitu  tertarik  dalam mempelajari  desain  grafis  karena  kondisi lingkungan  sekitar  yang  memang  kurang mendukung  untuk  belajar  desain  grafis. Perkembangan teknologi  saat ini  menuntut peningkatan  keahlian  yang  dimiliki  oleh kaum milenial pada dunia kerja. Salah satu keahlian yang dianjurkan untuk ditingkatkan  oleh  pada  kaum  milenial khususnya  para  santri  dan  pelajar  adalah keahlian  desain  grafis.  Desain  grafis merupakan suatu bentuk komunikasi visual yang menggunakan gambar untuk menyampaikan  informasi  atau  pesan seefektif mungkin. Dalam desain grafis, teks juga  dianggap  gambar  karena  merupakan hasil  abstraksi  simbol-simbol  yang  bisa dibunyikan.
Desain  grafis  adalah  salah  satu bentuk  seni  lukis  (gambar)  terapan  yang memberikan  kebebasan  kepada  sang desainer  (perancang)  untuk  memilih, menciptakan,  atau  mengatur  elemen  rupa seperti  ilustrasi,  foto,  tulisan,  dan  garis  di atas suatu permukaan dengan tujuan untuk diproduksi  dan  dikomunikasikan  sebagai
sebuah pesan. Gambar maupun tanda yang digunakan bisa berupa tipografi atau media lainnya seperti gambar atau fotografi.
Desain  grafis  umumnya  diterapkan dalam dunia periklanan, packaging, perfilman, dan lain-lain. Dengan
kemampuan  desain  grafis  yang  dimiliki, santri  dan  pelajar  juga  dapat  menciptakan suatu  karya  atau  produk  desain  grafis dengan  berbagai  model  dan  bentuk, misalnya  produk  desain  grafis  yang terdapat  di  pasaran  bebas,  seperti  kartu nama,  leaflet,  sampul  CD,  sampul  kaset, desain  kaos,  sampul  buku  mata  pelajaran, poster dan lain-lain.
Program  pelatihan  ini  adalah  hasil dari  observasi  yang  dilakukan  pada  santri dan  Sebagian  pelajar  yang  berada  di  Kp. Balepunah.  Menurut  hasil  observasi  yang sdudah  dilaksanakan,  diselenggarakannya pelatihan  ini  di  latarbelakangi  oleh lemahnya  kemampuan  pelajar  dan  santri pada  saat  membuat  pamflet,  banner  atau spanduk. Akibatnya mereka harus membayar  jasa  desain  grafis  untuk  1 kegiatan sekitar 50 – 100 ribu rupiah.
Dari permasalahan tersebut akhirnya kami memutuskan untuk
membuat  kegiatan  pengabdian  pada
masyarakat  yaitu  “Pelatihan  Des ain  Grafis Untuk  Pelajar  dan  Santri” dengan  adanya kegiatan ini diharapkan dapat
meningkatkan  kreatifitas  pelajar  dan  santri dalam  dunia  design.  Dan  juga  bisa membuatmereka  mampu  mandiri.  Adapun kegiatan  yang  relevan  dan  pernah dilaksanakan  yaitu  kegiatan  pelatihan komputer  pada  guru  SD  Ciruji  1  di Kecamatan Banjarsari pada tahun 2018.

## METODE PELAKSANAAN
Pada program ini kami menargetkan untuk  pelajar  dan  santri  dimana  di  Kp. Balepunah  ini  menurut  kami  adalah kampung  santri.  Sebab  di  kampung  ini pondok  pesantren  saling  berdampingan. Awal  untuk  melakukan  tahapan  program ini  kami  bersilaturahmi  dengan  salah  satu pondok  yaitu  Pondok  Pesantren  Tahfidzul Qur’an dimana  dalam  silaturahmi  ini sekaligus meminta izin untuk menggunakan tempat mengadakan pelatihan ini. Setelah mendapat izin kami membagikan  informasi  kepada  pondok pondok sekitar melalui pengurus pengurus pondok  sekitar.  Pada  tanggal  28  Agustus
2021 tepatnya hari sabtu kami
melaksanakan  pengabdian  masyarakat  di Pondok  Pesantren  Tahfidzul  Qur’an.
Adapun  manual  kegiatannya  dapat  dilihat pada tabel berikut.
Tabel 1 Kegiatan Pelatihan Desain Grafis Waktu Kegiatan 08.00-09.00 Pembukaan dan Motivasi 09.00-12.00 Sesi I Pengenalan Teknik Dasar Menguasai Corel Draw 12.00-13.00 Jeda Istirahat 13.00-16.00 Sesi II Menjadi Desai Grafis Profesional
Selama  proses  pelatihan  design grafis  yang  kami  lakukan,  kami  melihat Sebagian  besar  masih  buta    tentang  dunia design dan belum mengenal aplikasi untuk membuat design baik itu di laptop ataupun di  Handphone.  Dari  peserta  yang  hadir hanya  ada  1  peserta  yang  sudah mengetahui tentang design.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat  ini  dilakukan  dengan  metode presentasi tentang materi pelatihan, kemudian peserta langsung
mempraktekkan  pada  komputer  masing- masing  dan  peserta  dapat  bertanya  jika menghadapi kendala dalam pengerjaan.
Hasil  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat  ini  menunjukkan  bahwa peserta  mendapatkan  pengetahuan  dalam
pembuatan desain
grafis serta mendapatkan pengalaman dalam membuat desain flyer, banner dan spanduk. Kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat  ini  diikuti oleh 35 orang peserta. 27 diantaranya santri dan  8  seorang  pelajar,  dan  dilaksanakan dalam 2 sesi.
Dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat  ini  peserta  sangat  antusias dalam  mengikuti.  Untuk  mengukur  sejauh mana  tingkat  keberhasilan  kegiatan  yang dilaksanakan,  maka  digunakan  kuesioner yang disebar kepada para peserta pelatihan.
Dasar  penilaian  yang  dilakukan mengunakan  4  kriteria  yaitu:  tidak  bagus, kurang  bagus,  bagus,  dan  cukup  bagus. Adapun  untuk  klasifikasi  penilaiannya dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 2 Kriteria Penilaian Desain Grafis Kriteria  Nilai Unsur Sangat Bagus 4 Rapi, Detail, Teliti dan Bermakna Bagus 3 Rapi, Detail, Teliti Belum Bermakna Cukup Bagus 2 Rapi dan Detail Belum Teliti dan Bermakna Kurang Bagus 1 Rapi Kurang Detail, Teliti dan Bermakna
Berdasarkan  hasil  kuesioner  yang diisi  oleh  35  peserta,  disajikan  pada  grafik dibawah ini.
Gambar 1. Grafik Hasil Koesioner
Hasil  evaluasi  kegiatan  Berdasarkan  hasil penilaian pada grafik diatas terkait dengan materi  yang  disampaikan  dan  pelatihan yang  telah  dilakukan,  bahwa  kegiatan Pengabdian  pada  Masyarakat  ini  dapat meningkatkan  kemampuan  peserta  dalam bidang  desain  grafis.  Hal  ini  terlihat  dari total 35 peserta yang memberikan penilaian bahwa    (20  orang)  dinyatakan  bagus  ,  10 orang dinyatakan cukup bagus dan 5 orang dinyatakan sangat bagus.
Gambar 2. Pemaparan Materi

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kegiatan pengabdian pada masyarakat  yang  telah  dilakukan  pada pelajar  dan  santri  yang  berada  di  Kp. Balepunah
dapat memingkatkan
kemampuan peserta dalam hal peningkatan kemampuan  desain  grafis.  Hal  ini dibuktikan  dengan  hasil  penilaian  peserta
secara keseluruhan terhadap materi pelatihan  yang  diberikan  cukup  baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa peserta memiliki  respon  yang  baik  terhadap kegiatan pelatihan yang dilaksanakan pada kegiatan pengabdian pada masyarakat ini.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Tim  pengabdian  kepada  masyarakat  pada kesempatan  ini  menyampaikan  ucapan terima  kasih  kepada  Allah  Subhanahu
Wata’ala yang  telah  memberikan kemudahan untuk kami dalam melaksanakan  program  ini.  Terimakasih juga untuk kedua orang tua yang senantiasa mendoakan  kami,  terimakasih  juga  kami ucapkan untuk Pondok pesantren tahfidzul Qur’an  Kp.  Balepunah  yang  telah  bersedia menyediakan  tempat  untuk  melaksanakan program  ini.  Dan  tak  lupa  juga  ucapan terimakasih  kepada  STKIP  Syekh  Manshur yang  telah  melaksanakan  Kegiatan  KKN Tematik  Mandiri  sehingga  dengan  adanya kegiatan  tersebut  kami  bisa  melaksanakan program ini dengan baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Dimyati  dan  Mudjiono. Belajar  dan
Pembelajar . Jakarta : Rineka Cipta, 2009
Hamalik, O. Proses Belajar Mengajar . Jakarta: Bumi Aksara, 2009 Kemenkes RI Nomor HK.01.07/MENKES/413/2020  tentang Pedoman Pencegahan dan Pengendalian  Coronavirus  Disease
2019 (Covid-19).
Kamus  Besar  Bahasa  Inggris  (Online).  Tersedia di http//www.kbbi.kemdikbud.go.id
Diakses 15 Agustus 2021
Kompri. Motivasi  Pembelajaran .  Bandung: Remaja Rosdakarya. 2015
Peraturan  Menteri  Kesehatan  Nomor  382 tahun 2020 Tentang Protokoler Kesehatan Sitepu,  V.  (2004). Panduan  mengenal  desain grafis. : www.escaeva.com
Sugiyono. Metode  Penelitian  Pendidikan Pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif  Dan R&D . Bandung: Alfabeta. 2011
UU  no.  20  Tahun  2003 Tentang Sisdiknas Pasal 1 Ayat 20
Widya, L. A. D., & Darmawan, A. J. (2016).
Pengantar desain grafis : Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatih .