## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815

## Aplikasi Penjadwalan Dan Monitoring Terapi Anak Dengan Autisme Berbasis Android Menggunakan Metode RUP (Rational Unified
Proces)
I Putu Gede Abdi Sudaitmika * , A A Raka Jayaningsih, Rifky Lana Rahardian, Komang Hari Santhi Dewi
Fakultas Informatika dan Komputer, Sistem Komputer, Institut Teknologi Dan Bisnis STIKOM Bali, Denpasar Jl. Raya Puputan No.86, Dangin Puri Klod, Kec. Denpasar Tim., Kota Denpasar, Bali, Indonesia Email: 1,* gede_abdi@stikom-bali.ac.id, 2 raka_jayaningsih@stikom-bali.ac.id, 3 rifky@stikom-bali.ac.id,
4 santhi.dewi@stikom-bali.ac.id Submitted: 10/07/2023; Accepted: 30/07/2023; Published: 31/07/2023
Abstrak −Dewasa  ini  tren  jumlah  pertumbuhan  anak  penyandang  gangguan  spektrum  autisme(autisma)  di  Indonesia menunjukkan angka yang semakin besar dan tingkat penyebaran yang semakin luas tidak hanya di perkotaan tetapi sampai ke desa-desa dan daerah yang terpencil. Penanganan secara dini dan intensif serta pemilihan metoda yang tepat akan memberikan perubahan untuk anak dengan penyandangan autisme bisa mencapai prilaku yang seuai dengan usia si anak. Metode dalam penanganan anak autis sering disebut dengan intervensi atau sebuah perlakuan yang dilakukan secara berulang. Intervensi atau terapi  dilakukan  di  pusat  atau  layanan  anak  autism.  Penelusuran  dari  tim  peneliti  mengenai  pusat  layanan  autis  (PLA),  di Denpasar kurang lebih terdapat 20 Pusat layanan autis dan disabilitas. Pusat layanan autis biasanya memiliki layanan terapi meliputi terapi wicara, terapi okupasi, fisioterapi, dan aquatic terapi. Pada saat ini, penggunaan smartphone sudah menjadi gaya hidup  hampir  di  semua  lapisan  masyarakat.  Masyarakat  sudah  terbiasa  menggunakan  smartphone  Android  untuk berkomunikasi   melalui   media   sosial.   Pada   umumnya   smartphone   tersebut   belumdimanfaatkan   secara   maksimal untuk      kegiatan  kegiatan      yang      bersifat      produktif.    Penelitian  ini  akan  membahas  aplikasi  berbasis  Android  yang dikembangkan  untuk  membantu  pelayanan  administrasi  pada  PLA  berupa  pendataan  anak  dengan  autism.  Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode RUP (Rational Unified Process). RUP merupakan suatu metode rekayasa perangkat  lunak  yang  dikembangkan  dengan  mengumpulkan  berbagai  best  practises  yang  terdapat  dalam  industri pengembangan perangkat lunak. Pada sistem  yang  akan  dibangun  memiliki  2 aktor  yaitu admin  PLA dan  orangtua sebagai pengguna.  Pada admin PLA   bertugas untuk mengatur administrasi seperti data anak, data terapi, jadwal terapi dan history hasil terapi. Berdasarkan hasil perhitungan dari skala likert, maka penulis menyimpulkan bahwa tingkat kepuasan pengguna dari segi manfaat berkisar 88,5% yang berkategori puas, dari segi efektifitas didapat 91,1% yang berkategori sangat puas, dari segi interface didapat 86,5% yang berkategori sangat puas dan dari segi content didapat 89% yang berkategori sangat puas.
Kata Kunci: Android; Penjadwalan; Monitoring; Autis; RUP
Abstract −Currently, the trend is that the number of children with autism spectrum disorders (autism) is growing in Indonesia is showing an increasing number and a wider spread, not only in urban areas but also in villages and remote areas. Early and intensive treatment and choosing the right method will make a difference for children with autism to achieve behavior that is appropriate to the child's age. The method of handling autistic children is often called an intervention or a treatment that is repeated. Intervention or therapy is carried out at a child autism center or service. Based on the research team's search for autism service centers (PLA), there are approximately 20 autism and disability service centers in Denpasar. Autism service centers usually have therapy services including speech therapy, occupational therapy, physiotherapy, and aquatic therapy. At this time, the use of smartphones has become a way of life for almost all levels of society. People are used to using Android smartphones  to  communicate  through  social  media.  In  general,  these  smartphones  have  not  been  utilized  optimally  for productive  activities.  This  research  will  discuss  an  Android-based  application  that  was  developed  to  assist  administration services to PLA in the form of data collection on children with autism. The system development method used is the RUP (Rational Unified Process) method. RUP is a software engineering method developed by collecting various best practices in the software development industry. The system to be built has 2 actors, namely the PLA admin and parents as users. The PLA admin is in charge of managing administration such as child data, therapy data, therapy schedules and history of therapy results. Based on the calculation results from the Likert scale, the authors conclude that the level of user satisfaction in terms of benefits ranges from 88.5% which is in the satisfied category, in terms of effectiveness it is obtained 91.1% which is in the very satisfied category, in terms of interface it is obtained 86.5% which is in the very category satisfied and in terms of content, it was found that 89% were in the very satisfied category.
Keywords : Androids; Scheduling; Monitoring; Autism; RUP

## 1. PENDAHULUAN
Dewasa  ini  tren  jumlah  pertumbuhan  anak  penyandang  gangguan  spektrum  autisme(autisma)  di  Indonesia menunjukkan angka yang semakin besar dan tingkat penyebaran yang semakin luas (Khafagy et al., 2020 )tidak hanya  di  perkotaan  tetapi  sampai  ke  desa-desa  dan  daerah  yang  terpencil.  Anak  dengan  autism  mengalami hambatan dalam perkembangan perilakunya[1]. Perilaku anak-anak ini, yang antara lain terdiri  dari wicara dan okupasi,  tidak  berkembang  seperti  pada  anak  yang  normal  [2]Padahal  kedua  jenis  prilaku  ini  penting  untuk komonikasi dan sosialisasi [3]  Sehingga apabila hambatan ini tidak diatasi dengan cepat dan tepat, maka proses belajar ana-anak tersebut juga akan terhambat. Intelegensi, emosi dan prilaku sosialnya tidak dapat berkembang dengan baik[4]. Anak dengan autism memiliki banyak gangguan dalam tumbuh kembang.[5]

## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815
Penanganan secara  dini dan intensif serta pemilihan metoda yang tepat akan memberikan perubahan untuk anak  dengan  penyandangan  autisme  bisa  mencapai  prilaku  yang  seuai  dengan  usia  si  anak  [6]Metode  dalam penanganan  anak  autis  sering  disebut  dengan  intervensi  atau  sebuah    perlakuan  yang  dilakukan  secara berulang[7].Jika anak autisme kurang mendapatkan intervensi atau terlambat mendapat intervensi hingga mereka menjadi  dewasa  maka  gejala  autisme  ini  dapat  menjadi  semakin  parah[8].Intervensi  tergantung  pada  usia, dukungan keluarga dan dukungan lingkungan. Semakin dini penanganan diberikan oleh lingkungan kepada anak- anak autisme, maka semakin besar harapan yang dapat diraih oleh mereka untuk mencapai perilaku yang sesuai dengan anak seusia [9]Terapi anak dengan autis biasanya dilakukan di Pusat layanan autis atau autsm center [8]. Pusat layanan autis (PLA) atau autism[10] merupakan sebuah tempat yang memberikan pelayanan atau terapi bagi anak dengan autism. Terapi yang diberikan meliputi terapi wicara,terapi prilaku, dan terapi okupasi  `[11]. PLA juga memberikan layanan untuk  screening atau penilaian untuk  melakukan pengechekan terhadap anak dengan autism.
Pada pusat layanan Autis untuk melakukan monitoring anak dan penjadwalan anak   menggunakan kartu terapi atau buku saku[12]. Buku saku akan dibawa oleh orang tua dan diisi oleh petugas administrasi atau terapis yang bertugas untuk memberikan perubahan dan progress selama dilakukan terapi[13] Pada saat anak pindah ke PLA yang lain seringkali anak harus mengulang kembali untuk dilakukan screening dan proses terapi akan kembali lagi  ke  awal,  ini  diakibatkan  karena  sering  kali  kartu  atau  buk  saku  yang  didapat  olah  orangtua  hilang  dan mengalami kerusakan.[14]Anak akan mengulang kembali dilakukan terapi, tidak mengikuti terapi yang di PLA sebelumnya[15]. Saat ini pengguna smartphone  sudah menjadi gaya hidup hampir di semua lapisan masyarakat [16]Masyarakat sudah terbiasa menggunakan smarphone dengan system operasi android untuk berkomunikasi atau melakukan  kegitan  lain.  Google  melalui  android  studio  sebagai  IDE  Resmi  [17]memungkinkan  masyarakat membuat aplikasinya sendiri sesuai dengan kebutuhan yang diinginkan. Dengan semakin berkembagnya sistem berbasis android[18]
Penelitian  ini  akan  membahas  bagaimana  perancangan  dan  pembuatan  sebuah  aplikasi  berbasis  android yang mampu membantu pelayanan administrasi Pusat Layanan Autis  berupa pendataan data anak yang meliputi penjadwalan dan histori dari terapi yang telah dilakukan[19] Aplikasi ini akan terintegrasi dimana setiap PLA akan mendapatkan 1 buah akun yang nantinya akan digunakan untuk input dan pengolahan data anak. Aplikasi ini akan memberikan  service  atau  layanan  yang  sama  kepada  setiap  PLA,  sehingga  saat  anak  pindah  ke  PLA  yang  lain histori  anak  akan  terlihat  di  aplikasi.    Aplikasi  ini  dirancang  agar  dapat  memudahkan  pemakian  terutama  di kalangan  masyarakat.  Aplikasi  ini  dibangun  dengan  menggunakan  bahasa  pemrograman  android,  dimana pengguna aktif sampai saat ini adalah sebesar 90% dari total pengguna smartphone[20]
Pada penelitian terdahulu Ika Devi Perwaitasari , Jodi Hendrawan yang berjudul Rancang Bangun Sistem e-posyandu penjadwalan dan monitoring perkembangan bayi berbasis Android 2020 Dari penelitian ini dihasilkan aplikasi yang dapat emanfaatan   fitur   lokasi   pada android   sangat   mempermudah orang  tua  dalam  mencari lokasi posyandu terdekat sehingga jadwal imunisasi bayi lebih terkendali dan lebih mudah dilaksanakan [21]. Pada penelitian  Fitri Ayu , Wahyuni Sholeha dirancang bangun sistem informasi penjadwalan mata pelajaran berbasis web pada smart center pekanbaru, sistem informasi  penjadwalan mata pelajaran yang terkoneksi dengan cepat, sehingga baik siswa ataupun tenaga pengajar dapat dengan cepat memperoleh informasi yang dibutuhkan [22].

## 2. METODOLOGI PENELITIAN

## 2.1 Metode Penelitian
Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode RUP  (Rational  Unified Process).  UP merupakan suatu metode rekayasa perangkat lunak yang dikembangkan dengan mengumpulkan berbagai best practises yang terdapat dalam industri pengembangan perangkat lunak[23]. Tahapan yang dilakukan ada empat yaitu inception, construction, elaboration dan transition. Tahapan-tahapan ini memiliki beberapa proses yang dilakukan dari mulai business modeling sampai deployment[24]. Proses yang dilakukan pada tahap inception adalah business modeling dan  requirement,  kemudian  pada  tahap  elaboration  adalah  analysis,  design  dan  implementation.  Proses  yang dilakukan  pada  tahap  construction  adalah  testing,  analysis,  design  dan  implementation,  sedangkan proses  pada tahap transition adalah testing dan deployment[25].

## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815
T a hapan  penelitian  untuk  pengembangan  Aplikasi  Penjadwalan  dan  Monitoring  Terapi  Anak  dengan Autisme  berbasis  Android  menggunakan  metode  RUP  (Rational  Unified  Process)  dapat  melibatkan  beberapa langkah berikut ini:
1. Studi Pendahuluan:
a. Tinjauan  literatur:  Lakukan  pencarian  literatur  terkait  aplikasi  serupa  yang  telah  ada,  termasuk  aplikasi terkait penjadwalan dan monitoring terapi anak dengan autisme.
b. Identifikasi  kebutuhan: Lakukan wawancara atau  studi kasus dengan orangtua anak autisme, ahli terapi, atau profesional medis untuk mengidentifikasi kebutuhan pengguna dan kebutuhan aplikasi.
2. Analisis:
a. Identifikasi  fitur  dan  fungsi:  Berdasarkan  hasil  studi  pendahuluan,  buat  daftar  fitur  dan  fungsi  yang dibutuhkan dalam aplikasi.
b. Perancangan sistem: Rencanakan struktur aplikasi dan hubungan antar komponen.
3. Perancangan (Design):
a. Desain arsitektur: Tentukan arsitektur aplikasi berbasis Android yang sesuai dengan kebutuhan.
b. Desain  antarmuka pengguna:  Buat  desain  antarmuka pengguna yang intuitif dan ramah pengguna untuk memudahkan interaksi anak-anak dengan autisme.
4. Implementasi:
a. Pembangunan: Mulai membangun aplikasi berdasarkan desain yang telah ditentukan.
b. Pengujian Unit: Lakukan pengujian unit untuk memastikan setiap komponen berfungsi dengan benar.
5. Pengujian:
a. Pengujian Integrasi: Uji keseluruhan aplikasi untuk memastikan integrasi yang benar antara komponen.
b. Pengujian Fungsional: Verifikasi bahwa semua fitur dan fungsi aplikasi berjalan sesuai dengan kebutuhan yang telah ditentukan.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Aplikasi  Penjadwalan  Dan  Monitoring  Terapi  Anak  Dengan  Autisme  Berbasis  Android  dikembangkan  dengan menggunakan metode Rational Unified Process (RUP).  Apliksi ini akan digunakan oleh center pusat layanan autis sebagai  wadah  penyedia  informasi  dan  melakukan  monitoring  terhadap  layanan  terapi  yang  telah  dilakukan. Informasi akan disampaikan melalui notification yang ada pada mobile phone. Admin dari masing-masing pusat layanan  autis  akan  melakukan  penjadwalan  terapi  dan  melakukan  input  terhadap  progress  terapi  yang  telah dilakukan, orang tua nantinya akan mendapatkan jadwal terapi anak dan laporan anak terkait dengan progres terapi yang telah dilakukan di banyak tempat terapi.  Nantinya seluruh data akan disimpan didalam server yang kemudian diakses  oleh  admin  dari  PLA  dan  Orang  tua.  Tahapan-tahapan  pengembangan  aplikasi  ini  memiliki  beberapa proses  yang  dilakukan  dari  mulai  business  modeling  sampai  deployment.  Proses  yang  dilakukan  pada  tahap inception adalah business modeling dan requirement, kemudian pada tahap elaboration adalah analysis, design dan implementation.  Proses  yang  dilakukan  pada  tahap  construction  adalah  testing,  analysis,  design  dan implementation, sedangkan proses pada tahap transition adalah testing dan deployment.

## 3.1 Inception
Fase  inception  merupakan  tahapan  pemodelan  proses  bisnis  sesuai  dengan  kebutuhan  dan  mendefinisikan kebutuhan  user  yang  akan  dibuat,  pada  fase  ini  dilakukan  beberapa  proses  yaitu  business  modeling  dan requirement.

## 3.1.1 Business Modeling
Tahap  business  modeling  pada  penelitian  ini  menjelaskan  tentang  ruang  lingkup  proyek  dan besiness use case pada Pusat layanan autis terkait dengan pelayanan layanan terapi dan penjadwalan terapi untuk anak  dengan  autisme.  Pada  terapi  yang  dilakunan  terdapat  beberapa  jenis  terapi  diatarananya  terapi  wicara, okupasi, fisiotherapi, sensori integrasi, komunikasi terapi[26]. Pada proses terapi diibagi menjadi beberapa tahapan yaitu: tahapan asesgement, penentuan kombinasi terapi, penjadwalan terapi, terapi, evaluasi. Aktor yang berperan pada aplikasi ini ada 3 yaitu superdin ebagai pengelola website, admin puusat layanan terapi dan orangtua anak. Orangtua atau pengguna akan mendapatkan informasi terbaru terkait dengan jadwal terapi anak dan progres terapis dimulai  dari  assgement  yang  dilakkan,  informasi  tersebut  akan  disampaikan  oleh  user  melalui  notifikasi  pada android  Administrator  adalah orang yang mengatur sistem, serta mengatur jadwal  dari  terapis dan anak, admin juga melakukan input terhadap progress terapi yang didapat dari terapis  yang akan disampaikan ke user. Proses bisnis menjelaskan secara singkat proses yang dilakukan orang tua dari awal mendaftarkan hingga proses terapi. Proses bisnis pelayanan Pusat layanan autis dijelaskan pada gambar 2.

## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815
Gambar 2. Proses Bisnis Pusat Layanan Autis

## 3.1.2 Requirements
Tahap  requirements  ini  mendefinisikan  tentang  kebutuhan  aplikasi  Penjadwalan  Dan  Monitoring  Terapi. Permasalahan dalam pelayanan masih terbatas dengan menggunakan sistem yang belum menggunakan basisdata. Berawal dari permasalah tersebut maka dilakukan pengembangan aplikasi Aplikasi Penjadwalan Dan Monitoring. Kebutuhan  dari  sistem  ini  adalah  melakukan  penjadwalan  secara  otomatis  dan  rekam  medis  dari  terapi  yang dilakukan

## 3.2 Elaboration
Elaboration lebih memfokuskan pada perencanaan arsitektur sistem, dan mendeteksi apakah arsitektur yang dibuat diinginkan, serta mendeteksi resiko yang mungkin terjadi ari arsitektur yang buat. Tahapan yang akan dilakukan pada fase elaboration yaitu analysis design dan implementation

## 3.2.1 Analysis dan Design
Sasada  Analysis  dan  Design  Analysis  dan  design  adalah  tahap  dimana  kebutuhan  user  dianalisa  kemudian dituangkan  dalam  bentuk  desain  atau  rancangan  sistem  yang  akan  direalisasikan  dalam  tahap  berikutnya  yaitu implementasi.  Hasil  dari  analisis  dan  desain  adalah  desain  uml  serta rancangan  antarmuka.  Desain  antar  muka (interface)  tersebut  akan  dijadikan  acuan  atau  abstrak  dalam  proses  selanjutnya  yaitu  implementasi.  Hasil  dari analisis  dan  desain  telah  diselesaikan  pada  bab  sebelumnya.  Operation  and  Maintenance  Operation  and maintenece, pada tahapan ini perangkat lunak yang sudah jadi dioperasikan pengguna dan dilakukan pemeliharaan. Pemeliharaan memungkinkan pengembang untuk melakukan perbaikan atas kesalahan yang tidak terdeteksi pada tahap-tahap sebelumnya. Pemeliharaan meliputi perbaikan kesalahan, peningkatan fitur dan penyesuaian sistem sesuai  dengan kebutuhan dan road map penelitian. Pengembangan aplikasi dapat  dilihat use case diagram  pada gambar 3

## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815
Entity  Relationship  Diagram  berikut  menggambarkan  lima  buah  entitas,  yaitu  anak,  orangtua,  Terapis, terapi  dan jadwal  besertakan atribut–atribut pendukungnya dalam saling berhubungan antar satu entitas dengan entitas lainnya.

## Gambar 4. ERD

## 3.2.2 Implementation
Penelitian yang penulis buat ini menggunakan bahasa pemrograman Java Android, PHP, HTML, CSS, dan sistem manajemen  basis  data  MySQL.  Pada  halaman  login  ini  disediakan  form  untuk  user  melakukan  input  data  diri berupa  username  dan  password  dalam  rangka  masuk  ke  dalam  aplikasi.  Setelah  berhasil  login,  aplikasi  akan menampilkan menu utama sesuai  dengan hak akses saat  login apakah  admin PLA  atau  orangtua. Apabila tidak diberi inputan atau inputan kosong akan tampil pesan dengan Toast “Username Salah” dan apabila password yang diinputkan salah maka akan menampilkan pesan dengan Toast ”Password salah”.
Gambar 5. Implementasi Halaman login.
Pada  halaman  menu  utama  berisikan  menu  –  menu  dan  fitur  yang  bisa  diakses  oleh  admin    dalam menggunakan aplikasi ini.

## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815
Gambar 7. Implementasi Halaman Terapis
Pada halaman ini berisikan pengguna akan melihat data anak
Gambar 8. Implementasi Halaman data anak
Pada halaman ini berisikan fitur yang bisa dilihat oleh orang tua Seperti hasil evaluasi, assemnet, dan jadwal terapi
Gambar 7. Implementasi Halaman Implementasi Halaman anak.
Pada halaman ini berisikan fitur yang bisa dilihat oleh orang tua jadwal terapi
Gambar 7. Implementasi Halaman Implementasi Jadwal anak.

## 3.3 Construction
Fase  ini  meliputi  testing,  proses  pertama  adalah  melakukan  testing  terhadap  hasil  implementasi  database  dan implementasi  sistem pada tahap  elaboration, serta melakukan implementasi dari hasil  analysis and design  yang sudah

## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815

## 3.3.1 Pengujian Black Box
Pada sistem ini menggunakan pengujian Black Box. Pengujian Black Box berpokus pada pengujian evaluasi dari tampilan interface dan fungsionalnya tanpa perlu mengetahui proses yang terjadi dalam sistem perangkat lunak tersebut. Adapun pengujian terhadap aplikasi penjadwalan dan monitoring terapi di Pusat Layanan Autis berbasis android di lakukan sebagai berikut :
Tabel 1. Skenario Ujian Pada interface Android No Kelas Uji Butir Uji Jenis Pengujian 1 Tampilan Login  Menampilkan Halaman Login sebelum masuk ke Menu Black Box 2 Terapis Menampilkan list terpis Black Box 3 Data Anak Menampilkan List data anak Black Box 4 Menu Anak Menampilkan menu untuk akses orangtua Black Box

## 3.3.2 Hasil Pengujian
Hasil pengujian berisi pemaparan dari rencana pengujian yang telah disusun pada scenario pengujian. Berikut ini pemaparan hasil dari setiap butir pengujian yang terdapat pada scenario pengujian yaitu :
Tabel 2. Pengujian Back End Web Service Butir Uji Hasil Yang Diharapkan Hasil Pengamatan Kesimpulan Tampilan Login Menampilkan  halaman  login dan masuk ke menu Pengguna berhasil masuk ke Menu jika benar memasukan username dan password Sesuai Terapis Menampilkan list terpis Pengguna bisa melihat list terpis Sesuai Data Anak Menampilkan List data anak Pengguna bisa melihat List data anak Sesuai Menu Anak Menampilkan  menu  untuk akses orangtua Pengguna  bisa  memilih  menu  untuk  akses orangtua Sesuai

## 3.3.3 Testing Menggunakan Equivalence Partitioning
Hasil testing (pengujian) aplikasi penjadwalan dan monitoring terapi ini menggunakan pengujian black box testing yaitu  equivalence  partitioning[10].  Pengujian  pada  aplikasi  ini  masih  menggunakan  pengujian  alpha,  dimana pengujian ini dilakukan oleh pengembang. Rekapitulasi dari hasil pengujian disajikan dalam Tabel 3.
Tabel 3. Hasil Pengujian Equivalence Partitioning Jumlah Pengujian Validitas Jumlah Validitas Tingkat Keberhasilan 30 Pengujian Berhasil 25 84% Tidak Berhasil 5 16%
Hasil  pengujian  dapat  dilihat  pada  tabel  bahwa  tingkat  keberhasilan  mencapai  84%  sehingga  dapat disimpulkan  bahwa  fungsi-fungsi  pada  sistem  berjalan  dengan  baik  dan  menunjukkan  sistem  sudah  dapat digunakan.

## 3.4 Transition
Transition merupakan tahap deployment atau instalasi sistem agar dapat dimengerti oleh user. Aktifitas pada tahap ini termasuk pada pelatihan user, pemeliharaan, dan pengujian sistem apakah sudah memenuhi harapan user.

## 3.5 Deployment
Proses  deployment  yang  dilakukan  adalah  melakukan  instalasi  sistem,  sosialisasi  penggunaan  sistem  serta mendapatkan feedback. Sarana yang akan digunakan pengembang adalah dengan melakukan sosialisasi salah satu pihak Pusat Layanan Autis Kota Denpasar, sosialisasi berupa pemaparan secara detail tentang aplikasi baik dari fungsi dan tujuan, cara penggunaan dan feedback yang didapatkan. Pihak Pusat Layanan Autis Denpasar juga akan segera membuat sebuah kebijakan untuk memaksimalkan penggunaan sistem.

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  analisa  serta  implementasi  sistem  pada  pembahasan  bab  sebelumnya,  maka  dapat  ditarik kesimpulan yaitu Telah berhasil terbangun sebuah aplikasi penjadwalan dan monitoring terapi di Pusat Layanan Autis berbasis android, dimana pada aplikasi pengguna dapat melihat proses terapi dan jadwal terapi anak. Aplikasi telah berhasil dibangun menggunakan metode RUP dengan tingkat keberhasilan 84%. Aplikasi dapat digunakan untuk  melakukan  penjadwalan  terapi  oleh  terapis  admin  pusat  layan  autis  dan  orangtua.  Fungsi-fungsi  yang terdapat pada aplikasi dapat berjalan dengan baik dan dapat digunakan untuk memberikan notifikasi berupa push notification pada android orangtua. Sistem administrasi Terapis telah berjalan dengan baik dan dapat digunakan

## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815
untuk  melihat  progress  terapis  Pengujian  user  interface  yang  dilakukan,  berdasarkan  test  case  yang  diberikan, dapat simpulkan bahwa tampilan yang disediakan untuk pengguna (user) dapat berjalan dengan baik dan sesuai yang  diharapkan.  Pengujian  fungsi  menu  aplikasi  yang  dilakukan,  berdasarkan  test  case  yang  diberikan,  dapat simpulkan bahwa fungsi dari masing-masing menu aplikasi dapat berjalan dengan baik sesuai dengan intruksi yang diberikan

## UCAPAN TERIMAKASIH

## Terima kasih disampaikan kepada ITB Stikom Bali Atas terselenggranya Penelitian ini

## REFERENCES
[1] S.  Iskandar  dan  .  I.,  “EFEKTIVITAS  TERAPI  BERMAIN  ASSOSIATIF  TERHADAP  KEMAMPUAN  MOTORIK PADA ANAK AUTIS,” J. Nurs. Public Heal., vol. 7, no. 2, 2019, doi: 10.37676/jnph.v7i2.889.
[2] A. Rahim, E. H. Ningsih, dan Taryatman, “Pengembangan Model Pembelajaran Interaksi dan Komunikasi Bagi Anak Autis,” J. Ilm. Profesi Guru, vol. 1, no. 2, 2020, doi: 10.30738/jipg.vol1.no2.a7163.
[3] N. W. Utama dan Sujarwanto, “Peran art therapy untuk menangani hambatan komunikasi ekspresif pada anak dengan spektrum autis,” J. Pendidik. Khusus, vol. 16, no. 2, 2021.
[4] S.  D.  Husen,  “PENGGUNAAN  MEDIA  KARTU  ANGKA  UNTUK  PENINGKATAN  KEMAMPUAN PENGENALAN NUMERIK PADA ANAK AUTIS,” J. Bid. Pendidik. Dasar, 2019, doi: 10.21067/jbpd.v3i2.3375.
[5] L.  Ummah  dan  Murtadlo,  “Studi  Kepustakaan  Art  Therapy  Terhadap  Perilaku  Hiperaktif  Anak  Autis,”  J.  Pendidik. Khusus, vol. 15, no. 1, 2020.
[6] Endro  Tri  Susdarwono,  “Efektivitas  Metode  DR  Kawashima  dalam  Meningkatkan  Kemampuan  Matematika  Anak Autis,” Spec.  Spec. Incl. Educ. J., 2020, doi: 10.36456/special.vol1.no2.a2652.
[7] I. P. Rendani dan A. Fatmawati, “Hubungan Dukungan Sosial Orantua dan Perkembangan Emosional Terhadap Proses Berfikir Anak Autis,” JPI (Jurnal Pendidik. Inklusi), vol. 4, no. 2, 2021, doi: 10.26740/inklusi.v4n2.p153-163.
[8] D. P. Sari, A. Novitrie, dan L. Latifah, “Analisis Penatalaksanaan Interaksi Sosial pada Anak Autis dengan Menggunakan Metode Social Story di Klinik Shally Autis Center Palembang Tahun 2020,” J. Ilm. Univ. Batanghari Jambi, vol. 21, no. 2, 2021, doi: 10.33087/jiubj.v21i2.1400.
[9] H. Thaibah dan I. P. Sari, “Strategi Pembelajaran Guru Kelas Terhadap Anak Autis Di Kelas 3 Sdlb Yplb Banjarmasin,” Pros. Semin. Nas. Lingkung. Lahan Basah, vol. 5, no. 3, 2020.
[10]  R. Mahdalena, M. S. Shodiq, dan D. A. Dewantoro,  “Melatih Motorik Halus Anak Autis Melalui Terapi Okupasi,” J. ORTOPEDAGOGIA, vol. 6, no. 1, 2020, doi: 10.17977/um031v6i12020p1-6.
[11]  A.  A.  Abdi,  “Desain  Taman  Terapi  untuk  Anak  Autis  di  Taman  Malabar,”  Arsir,  vol.  5,  no.  1,  2021,  doi: 10.32502/arsir.v5i1.2921.
[12]  A. R. Puspitaningtyas dan V. Pratiwi, “Pengaruh Media Visual (Gambar) Terhadap Kemampuan Kosakata Anak Autis,” Al-Aulad J. Islam. Prim. Educ., vol. 3, no. 1, 2020, doi: 10.15575/al-aulad.v3i1.6420.
[13]  Infantile Autism: Concepts, Characteristics and Treatment - Google Books. Diakses: 26 April 2022. [Daring]. Tersedia pada:
https://www.google.co.id/books/edition/Infantile_Autism_Concepts_Characteristic/F8V8AAAAIAAJ?hl=id&gbpv=1 &bsq=autism&dq=autism&printsec=frontcover
[14]  S. Syabariyah, R. Ersaputra, dan U. -, “PENANGANAN KLIEN DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME DI AUTIS CENTER,” J. Keperawatan ’Aisyiyah, vol. 6, no. 2, 2020, doi: 10.33867/jka.v6i2.133.
[15]  Z. Fhatri,  “Intervensi Latihan Sensori Motorik Dalam Pengembangan Kinestetik Anak Autis,” Tarbawy  J. Pendidik. Islam, vol. 7, no. 1, 2020, doi: 10.32923/tarbawy.v7i1.1184.
[16]  E. Fegi, P. Bayu, dan N. Heru, “Pengembangan Aplikasi Mobile Pengaduan Masyarakat Pada Dinas Perhubungan Kota Malang Menggunakan Fitur Location Based Service Berbasis Android,” J. Pengemb. Teknol. Inf. dan Ilmu Komput., vol. 3, no. 4, 2019.
[17]  A. Susilo dan M. A. Haqil Ghifari,  “CORA: Aplikasi Baca Untuk Lansia Berbasis Android Menggunakan Teknologi Optical Characteristic Recognition (OCR),” J. Teknol. Inf., vol. 6, no. 1, 2020, doi: 10.52643/jti.v6i1.869.
[18]  B.  Android  dan  D.  I.  Kota,  “Agile  process,”  Apl.  PENGADUAN  Masy.  TERHADAP  TINDAK  KRIMINALITAS Berbas. ANDROID DI KOTA BITUNG, vol. 10, no. February, 2020.
[19]  A. P. Pambudi, A. Waluyo, dan E. V. L. N. Fatich,  “Perancangan Sistem Penjadwalan Perkuliahan Berbasis Website Menggunakan  Algortima  Genetika,”  JATISI  (Jurnal  Tek.  Inform.  dan  Sist.  Informasi),  vol.  8,  no.  3,  2021,  doi: 10.35957/jatisi.v8i3.1051.
[20]  I. Putu  et al., “Sistem Penjadwalan Maintenance AC Berbasis Mobile Menggunakan Algoritma Genetika Pada Hotel Nusa Dua Convention Center,” J. Inf. Syst. Res., vol. 3, no. 4, 2022.
[21]  R.  Lorensa  dan  Y.  I.  S.  Sari,  “APLIKASI  PENGADUAN  MASYARAKAT  BERBASIS  WEB  DI  KABUPATEN BANGKALAN,” J. Simantec, vol. 9, no. 1, 2020, doi: 10.21107/simantec.v9i1.9737.
[22]  R. Christian dan D. S. Donoriyanto, “PENERAPAN ALGORITMA GENETIKA DALAM PENJADWALAN MATA KULIAH  PROGRAM  STUDI  TEKNIK  INDUSTRI  UPN  ”VETERAN”  JAWA  TIMUR,”  Tekmapro    J.  Ind.  Eng. Manag., vol. 16, no. 2, 2021, doi: 10.33005/tekmapro.v16i2.157.
[23]  rahmawati, R. Alit, dan R. Mumpuni, “Implementasi Metode Rup Dalam Analisa Dan Perancangan Sistem Pemesanan Online Konveksi,” J. Inform. dan Sist. Inf., vol. 1, no. 3, 2020.
[24]  R. R. Siregar, K. Nasution, dan T. Haramaini, “Aplikasi Ujian Online Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama Dengan Menggunakan  Metode  Rational  Unified  Process  (RUP),”  J.  Minfo  Polgan,  vol.  10,  no.  1,  2021,  doi: 10.33395/jmp.v10i1.10953.

## Journal of Information System Research (JOSH)
Volume 4, No. 4, Juli 2023, pp 1277 − 1285 ISSN 2686-228X (media online) https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/josh/ DOI 10.47065/josh.v4i4.3815
[25]  S. Young, I. Nuryasin, dan W. Suharso,  “Penerapan Metode SDLC RUP (Rational Unified Proses) Dalam Pembuatan Sistem Informasi E-kos Berbasis Web,” J. Repos., vol. 2, no. 3, 2020, doi: 10.22219/repositor.v2i3.404.
[26]  I.  Dewi  Sintawati,  “KOMPARASI  METODE  RAD  DENGAN  RUP  PADA  PENGEMBANGAN  SISTEM INFORMASI,” Akrab Juara  J. Ilmu-ilmu Sos., vol. 7, no. 2, 2022, doi: 10.58487/akrabjuara.v7i2.1796.