……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………... ISSN 2798-6489 (Cetak)
Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6535 (Online)
PENGARUH LITERASI KEUANGAN, MOTIVASI, PERSEPSI KEMUDAHAN, RISIKO INVESTASI TERHADAP MINAT BERINVESTASI PADA PASAR MODAL SYARIAH (STUDI KASUS PADA MAHASISWA PRODI MANAJEMEN KEUANGAN SYARIAH DI JAWA TIMUR)
Oleh Viki Rahmat Diansyah 1 , Amalia Nuril Hidayati 2 1,2 Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung E-mail: 1 vikirahmat582@gmail.com

## Abstract
This  study  aims  to  examine  the  effect  of  financial  literacy,  financial  motivation,  perceived convenience, and investment risk on students' interest in investing in the Islamic capital market. The approach in this study uses a quantitative approach with associative type. The total population in  the  study  amounted  to  1185  consisting  of  MKS  UIN  Sayyid  Ali  Rahmatullah  Tulungagung students  with  1057  students  and  MKS  UNZAH  Genggong  Probolinggo  with  128  students.  17 students  from  the  MKS  department  of  UNZAH  Genggong  Probolinggo  were  taken  using  a purposive sampling technique with the criteria for MKS students who had received Islamic capital market  courses,  and  were  calculated  using  the  Slovin  formula  with  an  error  rate  of  10%  in determining  sample  quality  and  the  results  were  97.1%  or  97.  The  author  determines  100 respondents  to  avoid  errors  in  filling  out  the  questionnaire  in  collecting  research  data.  Data collection  techniques  in  this  study  used  a  questionnaire  questionnaire.  The  data  that  has  been collected  is  then  tested  using  SPPS,  namely  testing  several  tests  which  include,  validity  test, reliability test, data normality test, multicollinearity test, heteroscedasticity test, T test, and F test. The  results  showed  that  the  variables  of  financial  literacy,  investment  motivation,  and  the perception of convenience has a significant positive effect on investment interest in the Islamic capital market. Then, investment risk has a negative effect on student investment interest because the higher the investment risk, the lower the student's interest in investing Keywords: Financial Literacy, Motivation, Perception of Ease, Risk, Investment.

## PENDAHULUAN
Pada saat ini investasi menjadi salah satu jenis  penempatan  dana  yang  banyak  diminati. salah satunya yaitu investasi pada pasar modal syariah.    Pengertian  pasar  modal  menurut undang-undang adalah kegiatan yang berhubungan  dengan  penawaran  umum  dan perdagangan  efek,  perusahaan  publik  yang berhubungan  efek  yang  diterbitkannya  serta lembaga  dan  profesi  yang  berkaitan  dengan efek. Berdasarkan definisi tersebut Pasar modal syariah  adalah  kegiatan  yang  dilakukan  pada pasar  modal  sesuai  yang  diatur  oleh  undang- undang yang tidak bertentangan dengan prinsip syariah  (Firdaus  &  Ifrochah,  2022).  Pasar modal  syariah  sendiri  berada  di  Indonesia
dimulai  dengan  di  terbitkannya  Reksa  Dana Syariah  oleh  PT  Danareksa  Investment Management pada 3 Juli 1997 selanjutnya pada tanggal  3  Juli  2000  PT  Danareksa  Investmen Management  bekerja  sama  dengan  BEI meluncurkan  JEI  (Jakarta  Islamic  Index) dengan tujuan memandu investor menginvestasikan dananya secara syariah.
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………… Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6489 (Cetak) ISSN 2798-6535 (Online) Tabel  1 Kenaikan Jumlah SID di Indonesia tahun 2019-2022
Sumber: KSEI 2019-2022 (data diolah peneliti, 2022)
Dari  gambaran  tabel  1  di  atas,  dapat disimpulkan  jika  terdapat  kenaikan  jumlah investor pada pasar modal syariah di Indonesia pada  setiap  tahunnya.  Kenaikan  peningkatan jumlah  investor  tersebut  didominasi  oleh generasi  Z  dan  generasi  millennial.  Faktor- faktor yang menyebabkan kenaikan peningkatan  jumlah  investor  pada  variabel literasi keuangan tersebut adalah, pengetahuan dasar  pengelolaan  keuangan,  pengelolaan kredit, pengelolaan tabungan dan investasi, dan manajemen risiko (Latifiana, 2016).
Selain  itu,  adapula  faktor-faktor  yang menyebabkan  kenaikan  peningkatan  jumlah investor pada variabel motivasi,  yakni kebutuhan  fisiologis,  kebutuhan  rasa  aman, kebutuhan  untuk  merasa  memiliki,  kebutuhan akan harga diri, kebutuhan akan harga diri, dan kebutuhan akan mengaktualisasikan diri (Robbins, 2005).
Seseorang juga memiliki persepsi kemudahan  yang  didukung  oleh  beberapa faktor,  yakni  mudah  dimengerti,  mudah digunakan, tidak dibutuhkan banyak usaha, dan mengerjakan  dengan  mudah  (Agung,  2020). Mahasiswa ketika akan berinvestasi juga harus memahami  risiko  investasi  yang  mana didukung  oleh  beberapa  faktor  diantaranya, risiko  kerja,  risiko  keuangan,  risiko  sosial, risiko psikologikal, dan risiko waktu (Kusmawati, 2011).
Minat  investasi  yang  baik  haruslah didorong  oleh  motivasi  yang  baik  pula. Motivasi  investasi  biasanya  dimiliki  oleh
orang-orang yang sudah memiliki minat dalam berinvestasi. Motivasi yang muncul bisa berupa dorongan  yang  kuat  ketika  akan  melakukan investasi.  Dorongan  tersebut  bisa  berfungsi untuk  mengalahkan  rasa  keraguan  dan ketakutan  akan  ditipu  ketika  akan  melakukan investasi dalam bentuk apapun dan jenis apapun (Setianingsih, 2019).
Berdasarkan  pemikiran  tersebut  peneliti ingin  mengetahui  beberapa  faktor  yang mempengaruhi minat investasi pada mahasiswa yaitu  pengaruh  literasi  keuangan,  motivasi investasi,  persepsi  kemudahan  dan  resiko investasi  terhadap  minat  berinvestasi  pada pasar modal syariah.

## LANDASAN TEORI Literasi Keuangan
Otoritas  Jasa  Keuangan  mendefinisikan bahwa  literasi  keuangan  adalah  rangkaian proses  atau  aktivitas  untuk  meningkatkan pengetahuan (knowledge), keterampilan (skill) dan  keyakinan  (confidence)  konsumen  dan masyarakat  luas  sehingga  mereka  mampu mengelola keuangan pribadi lebih baik  (Chen, H.  and  Volpe,  1998).  Literasi  keuangan  juga dapat dikatakan sebagai kemampuan seseorang untuk mendapatkan, memahami, dan mengevaluasi  informasi  yang  relevan  untuk pengambilan  keputusan  dengan  memahami konsekuensi finansial yang ditimbulkannya (A, Krishna, 2010).
Seseorang dalam memiliki literasi keuangan  tentunya  didukung  oleh  beberapa faktor  yakni,  pertama  pengetahuan  dasar pengelolaan  keuangan  adalah  kemampuan tentang  dasar  prinsip  pengaturan  keuangan yang  dimiliki  oleh  seseorang  untuk  dapat digunakan    sebagai  acuan  pengelolaan keuangan  pribadi,  keluarga  dan  usaha  yang dimilikinya. Selanjutnya, kedua yakni pengelolaan  kredit  adalah  manajemen  kredit. Proses  tersebut  adalah  proses  dimana  pemilik kredit  atau  debitur  mengatur  atau  mengelola kredit  yang  dimiliki  agar  dapat  digunakan secara efektif dan efisien sesuai dengan tujuan
……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………... ISSN 2798-6489 (Cetak)
Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6535 (Online)
awal  melakukan  kredit  dimulai  sejak  kredit tersebut  diajukan  hingga  kredit  tersebut dinyatakan lunas. Ketiga, pengelolaan tabungan  dan  investasi  ialah  proses  yang digunakan  untuk  penempatan  dana  surplus yang  dipunyai  oleh    seseorang  dengan  tujuan untuk kemudahan akses likuiditas, perencanaan keuangan dan keamanan. Keempat, manajemen risiko merupakan sebuah kemungkinan kejadian  atau  peristiwa  yang  merugikan perusahaan  atau  bisnis,  dimana  kejadian tersebut  tidak  dapat  diprediksi  (Chen,  H.  and Volpe, 1998).
Motivasi Investasi Motivasi  secara  umum  didefinisikan sebagai suatu dorongan yang menjadi penggerak  utama  baik  bersumber  dari  dalam diri  pribadi  seseorang  maupun  dari  orang  lain untuk  mendapatkan  atau  mencapai  sesuatu (Nabilah & Hartutik, 2020).
Menurut  Maslow,  hierarki  kebutuhan seseorang didasarkan pada anggapan jika pada waktu  orang  telah  memuaskan  satu  tingkat kebutuhan  tertentu,  mereka  ingin  bergeser  ke tingkat  yang  lebih  tinggi.  Lima  tingkat kebutuhan  menurut  Maslow  antara  lain, pertama kebutuhan fisiologis adalah kebutuhan yang  harus  dipuaskan  atau  dibutuhkan  untuk dapat tetap bertahan hidup, termasuk makanan, pakaian, perumahan, udara untuk bernafas, dan sebagainya. Kedua, kebutuhan akan rasa aman adalah  ketika  kebutuhan  fisiologis  seseorang telah dipuaskan, perhatian selanjutnya mengarah kepada kebutuhan  akan  keselamatan.  Pada  waktu seseorang  telah  mempunyai  pendapatan  yang cukup  untuk  memenuhi  semua  kebutuhan kejiwaannya,  perhatian  selanjutnya  diarahkan kepada menyediakan jaminan melalui pengambilan polis asuransi, masuk perserikatan kerja, dan sebagainya.
Ketiga,  kebutuhan  sosial  yakni  ketika seseorang telah memuaskan kebutuhan fisiologis dan rasa aman, kepentingan berikutnya  adalah  hubungan  antar  manusia. Cinta  dan  kasih  sayang  yang  diperlukan  pada
tingkat ini mungkin disadari melalui hubungan hubungan antar pribadi yang mendalam, tetapi juga  dicerminkan  dalam  kebutuhan  untuk menjadi bagian dari kelompok sosial. Jadi bisa dikatakan  jika  kebutuhan  sosial  juga  waji dipenuhi. Keempat, kebutuhan akan penghargaan  adalah  meliputi  rasa  percaya  diri dan  harga  diri  maupun  kebutuhan  akan pengakuan  atau  validasi  dari  orang  lain. Terakhir, kebutuhan aktualisasi diri merupakan sebuah  kebutuhan  ini  ditempatkan  paling  atas pada  hierarki  Maslow  yang  berkaitan  dengan keinginan  dan  kemauan  terhadap  pemenuhan diri.  Ketika  semua  kebutuhan  lain  sudah dipuaskan,  maka  seseorang  tersebut  ingin mencapai  secara  penuh  potensinya  (Robbins, 2005).

## Persepsi Kemudahan
Persepsi kemudahaan didefinisikan sebagai sejauh mana seseorang percaya bahwa menggunakan  tertentu  sistem  akan  bebas  dari usaha. emudahan penggunaan sebuah teknologi didefinisikan  sebagai  suatu  ukuran  dimana seseorang  percaya  bahwa  teknologi  tersebut dapat  dengan  mudah  dipahami  dan  digunakan (Ramadhan, 2016).
Seseorang juga memiliki persepsi kemudahan  yang  didukung  oleh  beberapa faktor,  yakni  mudah  dimengerti,  mudah digunakan, tidak dibutuhkan banyak usaha, dan mengerjakan  dengan  mudah  pertama,  sistem jelas  dan  mudah  dimengerti  ( clear  and understandable ).  Kedua,  Tidak  membutuhkan banyak  usaha  untuk  menggunakan  sistem tersebut ( does not require a lot of mental effort ). Ketiga, sistem mudah digunakan ( easy to use ). Keempat,  sistem  mudah  digunakan  sesuai dengan apa yang ingin pengguna kerjakan ( easy to get the system to do what he/she wants to do ) (Ramadhan, 2016).

## Risiko Investasi
Ketika  seseorang  mulai  melakukan investasi,  terdapat  beberapa  risiko.  Risiko tersebut bisa dikelompokkan berdasarkan jenis investasi yang
dipilih. ahli lain mendefinisikan risiko investasi sebagai
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………… Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6489 (Cetak) ISSN 2798-6535 (Online) suatu keuntungan yang
menyimpang  dari  yang  diharapkan  (Pertiwi  & Susanty, 2017).
Adapun indikator-indikator untuk mengukur  risiko  menurut  seorang  ahli,  yakni pertama, risiko kinerja mencerminkan ketidakpastian tentang apakah produk atau jasa akan  melakukan  seperti  yang  diharapkan. Kedua,  risiko  keuangan  ketidakpastian  yang terjadi pada keadaan laporan keuangan. Ketiga, risiko  sosial  adalah  ketidakpastian  yang ditimbulkan terhadap lingkungan kemasyarakatan  yang  timbul  dari  pembelian, menggunakan  dan  membuang.  Keempat, Risiko  psikologikal  adalah  mencerminkan perhatian  konsumen  mengenai  sejauh  mana suatu  produk  atau  jasa  sesuai  dengan  diri mereka  sendiri.    Kelima,  Risiko  waktu  adalah ketidakpastian  tentang  lamanya  waktu  yang harus diinvestasikan dalam membeli, menggunakan atau membuang produk dan jasa.

## Minat Investasi
Berdasarkan  berbagai  literatur  bahwa minat adalah kecondongan atau tendensi untuk mengindahkan  suatu  pekerjaan  atau  kegiatan secara kontinu serta melakukannya dengan rasa senang dan tidak dipengaruhi oleh desakan dari orang  lain.  Lebih  spesifik,  minat  investasi didefinisikan sebagai pretensi seseorang untuk mengetahui  segenap  hal  yang  berhubungan dengan  investasi  hingga  seseorang  tersebut akan  mencoba  untuk  berinvestasi  (Yusuf, 2019).  Minat  investasi  juga  diartikan  sebagai ambisi  yang  dimiliki  oleh  seseorang  untuk menaruh  dana  yang  dimiliki  di  pasar  modal dengan  tujuan  mendapat  kentungan  di  masa depan.
Seorang  ahli  menyatakan  bahwa  faktor- faktor yang mempengaruhi minat adalah faktor yang  bersumber  dari  empat  variabel  yang masing-masing  variabelnya  memiliki  faktor- faktor  pendorongnya.  Pada  variabel  literasi keuangan  terdapat  faktor  berupa  pengetahuan dasar pengelolaan keuangan yang dimiliki oleh seseorang untuk dapat digunakan sebagai acuan pengelolaan  keuangan  pribadi,  keluarga,  dan
usaha yang dimilikinya. Pada variabel motivasi terdapat faktor berupa adanya penghargaan hal itu bisa mendorong minat investasi dari dalam diri  manusia  bisa  muncul.  Selanjutnya  dari variabel  persepsi  kemudahan  didukung  oleh faktor  yang  berupa  mudah  dimengerti,  mudah digunakan, tidak dibutuhkan banyak usaha, dan mengerjakan  dengan  mudah  pertama,  sistem jelas dan mudah dimengerti. Hal ini menjelaskan  minat  investasi  akan  akan didukung dengan kemudahan dalam berinvestasinya  itu  sendiri.  Selanjutnya  dari variabel  risiko  investasi  didukung  oleh  faktor pengukuran seberapa besar risiko dan dampak yang  akan  diperoleh  dari  investasi  yang  telah dilakukan. Maka para investor akan cenderung memilih  investasi  dengan  tingkat  risiko  yang rendah,  namun  pada  umumnya  return  yang tinggi diiringi dengan tingkat risiko yang tinggi juga.

## METODE PENELITIAN
Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif sedangkan jenis penelitian ini adalah asosiatif. Jumlah  populasi  berjumlah  1185  yang  terdiri dari  mahasiswa  MKS  UIN  Sayyid  Ali Rahmatullah  Tulungagung  dengan  mahasiswa yang  berjumlah  1057  dan  MKS  UNZAH Genggong  Probolinggo  dengan  mahasiswa yang  berjumlah  128.  Sampel  dalam  penelitian ini dengan sampel berjumlah 83 mahasiswa dari jurusan  MKS  UIN  Sayyid  Ali  Rahmatullah Tulungagung  dan  17  mahasiswa  dari  jurusan MKS  UNZAH  Genggong  Probolinggo  yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria mahasiswa MKS yang sudah  mendapat  mata  kuliah  pasar  modal syariah  di  semester  empat dan  dihitung menggunakan  rumus  Slovin  dengan  tingkat eror  10%  pada  penentuan  kualitas  sampel  dan didapatkan  hasil  sebesar  97,1%  atau  97 responden.  Penulis  menentukan  sebesar  100 responden  untuk  menghindari  kesalahan  pada pengisian  kuesioner  dalam  pengumpulan  data penelitian.
……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………... ISSN 2798-6489 (Cetak)
Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6535 (Online)

## HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Uji Validitas Tabel  2 Hasil Uji Validitas
Correlation Literasi Keuang an Motiv asi Invest asi Persepsi Kemudah an Risiko Invest asi Minat Invest asi Pearson Correlati on .309 .207 .449 .681 .206 Sig.  (2- tailed) .089 .000 .025 .052 Pearson Correlati on .707 .125 .197 .496 * * .647 * * Sig.  (2- tailed) .089 .076 .096 .000 .000 Pearson Correlati on .449 ** .435 .208 .199 .207 * Sig.  (2- tailed) .000 .096 .028 .039 Pearson Correlati on .681 .496 * * .399 .232 .511 * * Sig.  (2- tailed) .025 .000 .028 .000 Pearson Correlati on .606 .647 * * .207 * .511 * * .761 Sig.  (2- tailed) .052 .000 .039 .000 .000
Sumber: Olahan Data
Uji  validitas  dapat  digunakan  untuk mencari  kebenaran  dan  kevalidan  sebuah angket  dalam  mengumpulkan  data  dari responden.  Uji  validitas  dilakukan  dengan rumus korelasi  bivariate  person dengan  alat bantu  program  SPSS  versi  25.  Item  angket dalam  uji  validitas  dikatakan  valid  jika menggunakan 2 metode pengukuran, jika total R hitung >  R tabel (R hitung >  0.195)  pada  nilai signifikansi 5% dan dengan menggunakan nilai signifikasi. Jika nilai signifikansi < 0,05 maka dapat dikatakan valid. Pada tabel di atas terlihat jika  Rhitung  >  Rtabel  dan  nilai  signifikansi pada tabel di atas ialah nilai signifikansi semua variabelnya  berada  <  0,05  maka  dapat dikatakan valid.
2. Uji Reliabilitas Tabel  3 Hasil Uji Reliabilitas
Vari abel Cronbhac h's Alpha Keterang an Literasi Keuangan  (X1) 0,663 Reliabel Motivas Investasi (X2) 0,701 Reliabel Persepsi Kemudahan (X3) 0,659 Reliabel
Risiko Investasi (X4) 0,637 Reliabel Minat Investasi (Y) 0,797 Reliabel
Sumber: Olahan Data Pada  uji  reliabilitas  dinyatakan  nilai cronbach’s  alpha pada  setiap  variabel  bebas serta variabel terikat  > 0,60. Dari data di atas terlihat jika maka nilai cronbach’s alpha pada setiap  variabel  bebas  serta  variabel  terikat    > 0,60,  maka  data  pada  penelitian  ini  dikatakan reliabel.
3. Uji Asumsi Klasik
a) Uji Normalitas
Tabel  4 Hasil Uji Normalitas Unstandardied Residual Kolmogorov_Smirnov Z 0,085 Asymp. Sig. (2-tailed) 0,251 Sumber: Olahan Data
Uji normalitas pada tabel di atas dengan menggunakan Kolmogorov-Smirnov memperlihatkan    nilai    signifikansinya  yakni 0,251.  Dapat  ditarik  hipotesis  yakni  data pada penelitian  ini  mempunyai  penyebaran  normal sebab nilai signifikansinya > 0,05. Dan hasilnya datanya dapat dikatakan normal.
b) Uji Multikolinearitas
Tabel  5 Hasil Uji Multikolinearitas
Model Coliniearity Statistics Tolerance VIF Literasi Keuangan 0,795 1,258 Motivasi Investasi 0,749 1.336 Persepsi Kemudahan 0,794 1.260 Risiko Investasi 0,752 1.330
Sumber: Olahan Data Uji  multikolineritas  pada  tabel  diatas memperlihatkan jika nilai tolerance pada setiap variabel  >  0,10  serta  dilihat  dari  nilai  VIF  < 10,00.  Dan  dari  data  di  atas,  nilai tolerance pada  setiap  variabel  >  0,10  serta  dilihat  dari nilai VIF < 10,00. Maka dapat ditarik hipotesis
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………… Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6489 (Cetak) ISSN 2798-6535 (Online)
jika  data  pada  penelitian  ini  tidak  mengalami multikolinearitas.
c) Uji Heteroskedastisitas Tabel  6 Hasil Uji Heteroskedastisitas Model t sig Literasi Keuangan 0.988 0,325 Motivasi 0.997 0,321 Modal Investasi Minimal  0.168 0,246 Return 0.581 0,117 Sumber: Olahan Data Uji heteroskedastisitas pada tabel di atas memperlihatkan nilai signifikansi yang diperoleh  dari  semua  variabel  >  0,05.  Dapat ditarik  hipotesis  jika  data  pada  penelitian  ini tidak mengalami gejala heteroskedastisitas. 4. Uji Regregresi Linear Berganda Tabel  7 Hasil Uji Regresi Linier Berganda
Coefficients Model Unstandardized Coefficients B Std. Error 1  (Constant) 1.708 1.420 Literasi_Keuangan .145 .067 Motivasi_Investasi .346 .055 Persepsi_Kemudahan .214 .084 Risiko_Investasi -.179 .060 Sumber: Olahan Data
Nilai  a  sebesar  1.708  merupakan konstanta  atau  keadaan  saat  variabel  minat investasi belum dipengaruhi oleh variabel lain yaitu  variabel  literasi  keuangan,  motivasi investasi,  persepsi  kemudahan,  dan  risiko investasi.  jika  variavel  independen  tidak  ada maka variabel minat investasi tidak mengalami perubahan. Nilai b1 (nilai koefisien regresi x1) sebesar  0,145  menunjukkan  bahwa  variabel literasi  keuangan  mempunyai  pengaruh  yang positif  terhadap  minat  investasi  yang  berarti bahwa setiap kenaikan 1 satuan variabel literasi keuangan  maka  akan  mempengaruh  minat berinvestasi  sebesar    0,145,  dengan  asumsi
bahwa  variabel  lain  tidak  diteliti  alam penelitian  ini.  Nilai  b2  (nilai  koefisien  regresi x2  )  sebesar  0,346  menunjukkan  bahwa variabel motivasi investasi mempunyai pengaruh yang positif terhadap minat investasi yang  berarti  bahwa  setiap  kenaikan  1  satuan variabel motivasi investasi maka akan mempengaruh  minat  berinvestasi  sebesar 0,346, dengan asumsi bahwa variabel lain tidak diteliti  alam  penelitian  ini.  Nilai  b3  (nilai koefisien regresi x2 ) sebesar 0,214 menunjukkan bahwa variabel persepsi kemudahan mempunyai pengaruh yang positif terhadap  minat  investasi  yang  berarti  bahwa setiap  kenaikan  1  satuan  variabel  persepsi kemudahan  maka  akan  mempengaruh  minat berinvestasi  sebesar    0,214  dengan  asumsi bahwa  variabel  lain  tidak  diteliti  alam penelitian  ini.  Nilai  b4  (nilai  koefisien  regresi x2  )  sebesar  -0,179  menunjukkan  bahwa variabel  risiko  investasi  mempunyai  pengaruh yang  negatif  terhadap  minat  investasi  yang berarti bahwa setiap kenaikan 1 satuan variabel risiko investasi maka akan mempengaruh minat berinvestasi  sebesar    -0,179  dengan  asumsi bahwa  variabel  lain  tidak  diteliti  alam penelitian ini
5. Uji Hipotesis
a) Uji T Tabel  8  Hasil Uji T Coefficients Model Unstandardize d Coefficients Standardize d Coefficient s t Sig.
B Std. Error Beta 1  (Constant) 1.708  1.420 1.20 3 .23 2 Literasi_Keuangan .145 .067 .174 2.15 8 .03 3 Motivasi_Investasi .346 .055 .522 6.27 5 .00 0 Persepsi_Kemudah an .214 .084 .206 2.54 5 .01 3 Risiko_Investasi -.179 .060 .246 - 2.96 4 - .00 4
Sumber: Olahan Data Uji-T memiliki tujuan untuk mencari tahu apakah  terdapat  dampak  secara  parsial  yang
……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………... ISSN 2798-6489 (Cetak)
Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6535 (Online)
diberikan oleh variable bebas (X) pada variable terikat (Y). Berdasarkan data di atas bahwa nilai signifikansi  variabel  literasi  keuangan  dengan nilai signifikansinya < 0,05 serta t hitung lebih besar dari t tabel (2.158 > 1.660), artinya secara parsial  variabel  literasi  keuangan  berdampak pada  variabel  terikat  (minat  berinvestasi). Sedangkan  pada  variabel  motivasi  investasi dengan nilai signifikansinya < 0,05 serta nilai t hitung lebih besar dari t tabel (6.275 > 1.660), artinya  secara  parsial  variabel    motivasi investasi  berdampak  pada  variabel  terikat (minat  berinvestasi).  Lalu  pada  variabel persepsi kemudahan dengan nilai signifikansi < 0,05  serta  t  hitung  lebih  besar  dari  t  tabel (2.545>  1.660),  artinya  secara  parsial  variabel persepsi  kemudahan  berdampak  pada  variabel terikat (minat berinvestasi). Dan terakhir, pada variabel risiko investasi dengan nilai signifikansi < 0,05 serta t hitung lebih kecil dari t  tabel  (2.964<  1.660),  artinya  secara  parsial variabel risiko investasi tidak berdampak pada variabel terikat (minat berinvestasi).
b) Uji F
Tabel  9 Hasil Uji F ANOVA Model Sum of Square s d f Mean Squar e F Sig. 1  Regressi on 555.17 8 4  138.7 95 24.48 1 .00 0 b
Residual 538.61 2 9 5 5.670 Total 1093.7 90 9 9
Sumber: Olahan Data Untuk  uji  F  pada  tabel  di  atas  yang memutuskan  apakah  terdapat  dampak  secara simultan  variabel  bebas  (X)  terhadap  variabel terikat (Y). nilai signifikasi < 0,05 serta f hitung melebihi F tabel  (24.481 > 2.47). dapat ditarik simpulan  bahwa  setiap  variabel  bebas  pada pada  di  penelitian  ini  selalu  berdampak  pada variabel terikat.
6. Uji Koefisien Determinan (Adjusted R 2 ) Uji R² memiliki tujuan untuk menghitung dan  menguji  besarnya  pengaruh  variabel independen  terhadap  variabel  dependen.  Jika Uji R² memiliki nilai yang semakin besar, maka persentase perubahan variabel terikat (Y) yang disebabkan  oleh  variabel  bebas  (X)  memiliki nilai yang semakin tinggi, dan sebaliknya. Hasil uji  koefisien  determinan  (Adjuster  R 2 )  dapat dilihat berikut ini.
Tabel  10 Hasil Uji Koefisien Determinan

## Model Summary
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .680 a .462 .445 2.476
Sumber: Olahan Data Berdasarkan tabel 10 di atas,  ditemukan jika  nilai  koefisien  determinasi  atau  R  square sebesar  0,462  dan  nilai  Adjusted  R  Square sebesar  0,445  atau  44,5%  yang  memiliki  arti jika  kemampuan  variabel  literasi  keuangan, motivasi  investasi,  persepsi  kemudahan,  dan risiko investasi menjelaskan variabel dependen minat  investasi  sebesar  44,5%  dan  kemudian sisanya  dijabarkan  oleh  variabel  atau  faktor- faktor lainnya yang tidak digunakan dalam uji regresi penelitian ini.
Pembahasan Pengaruh  Literasi  Keuangan  Terhadap Minat  Berinvestasi  Pada  Pasar  Modal Syariah
Berdasarkan  penelitian  yang  telah dilakukan  pada  variabel  literais  keuangan, yakni  variabel  X1  literasi  keuangan  terhadap minat investasi memiliki pengaruh yang positif siginifikan yang artinya semakin tinggi literasi keuangan  maka  minat  investasi  akan  semakin meningkat  pula.  Karena  pada  dasarnya mahasiswa manajemen keuangan syariah sudah dibekali  dengan  pemahaman  tentang  literasi keuangan sehingga mempertimbangkan segala sesuatu  yang  berkaitan  pengelolaan  keuangan dengan baik. Oleh sebab itu memahami literasi keuangan  sangat  penting  untuk  memenuhi minat  investasi  sehingga  tidak  menimbulkan
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………… Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6489 (Cetak) ISSN 2798-6535 (Online)
kerugian.  Hal  ini  jelas  berlaku  di  kalangan mahasiswa  yang  berminat  untuk  berinvestasi didukung  oleh  literasi  keuangan  tersebut.  hal tersebut  searah  dengan  penelitian yang sebelumnya mengemukakan jika literasi keuangan  sangat  berpengaruh  positif  pada minat  berinvestasi  masyarakat.  Hal  ini  searah dengan penelitian sebelumnya yang mengemukakan  jika  literasi  keuangan  sangat berpengaruh  positif  pada  minat  berinvestasi masyarakat (Yushita, 2017).
Pengaruh  Motivasi  Investasi  Terhadap Minat  Berinvestasi  Pada  Pasar  Modal Syariah
Variabel  yang  kedua  yakni  motivasi investasi  (X2)  pada  mahasiswa  berpengaruh yang  positif  signifikan  yang  artinya  semakin tinggi motivasi investasi maka minat investasi akan semakin meningkat pula. Motivasi untuk melakukan investasi berperan sebagai pengaruh untuk  investor  guna  melakukan  kegiatan berinvestasi  agar  sampai  pada  tujuan  meraih keuntungan  dimasa  depan.  Motivasi  untuk berinvestasi  muncul  karena  adanya  keinginan untuk  menyelesaikan  masalah  yang  berkaitan dengan  keuangan.  Oleh  karena  itu,  perubahan motivasi  yang  diterima  oleh  individu  dapat mempengaruhi  minat  berinvestasi  pada  pasar modal syariah. Kemudian hal ini searah dengan penelitian  sebelumnya yang  mengemukakan jika motivasi investasi berpengaruh positif pada minat  berinvestasi  mahasiswa  (Darmawan  et al., 2019).
Pengaruh  Persepsi  Kemudahan  Terhadap Minat  Berinvestasi  Pada  Pasar  Modal Syariah
Variabel ketiga yakni persepsi kemudahan  (X3)  memiliki  pengaruh  yang positif signifikan yang artinya  semakin tinggi persepsi kemudahan maka minat investasi akan semakin meningkat pada mahasiswa itu sendiri. Hal ini dibuktikan dengan individu yang ingin berinvestasi, maka akan banyak faktor penentu untuk  melakukan  investasi  tersebut.  Salah satunya  adalah  banyaknya  aplikasi-aplikasi investasi sehingga memudahkan untuk individu
untuk    berinvestasi    Hal  ini  searah  dengan penelitian  sebelumnya yang  mengemukakan jika  persepsi  kemudahan  sangat  berpengaruh positif  pada  minat  berinvestasi  masyarakat (Ramadhan, 2016).
Pengaruh  Risiko  Investasi  Terhadap  Minat Berinvestasi Pada Pasar Modal Syariah
Mahasiswa  ketika  memiliki  minat berinvestasi maka sudah seharusnya mengetahui  risiko  yang  akan  didapat  dari investasi tersebut. Pada variabel risiko investasi (X4) memiliki pengaruh yang negatif signifikan yang  artinya  semakin  tinggi  risiko  investasi maka minat investasi akan semakin rendah pada kalangan mahasiswa.  Selain itu juga didukung oleh faktor dalam risiko investasi yang meliputi pengukuran seberapa besar risiko dan dampak yang  akan  diperoleh  dari  investasi  yang  akan dilakukan. Maka para investor akan cenderung memilih  investasi  dengan  tingkat  risiko  yang rendah,  namun  pada  umumnya  return  yang tinggi diiringi dengan tingkat risiko yang tinggi juga.  Hal  ini  searah  dengan  penelitian sebelumnya yang  mengemukakan  jika  risiko investasi sangat berpengaruh positif pada minat berinvestasi masyarakat (Yunia et al., 2021). Pengaruh  Literasi  Keuangan,  Motivasi Investasi,  Risiko  Investasi,  dan  Risiko Investasi Terhadap Minat Berinvestasi Pada Pasar Modal Syariah
Berdasarkan hasil uji statistik dan hasil penelitian  data  yang  diperoleh  dari  responden terkait  minat  berinvestasi  ditinjau  dan  diuji dengan  uji  T  dari  variabel  literasi  keuangan, motivasi  investasi,  persepsi  kemudahan,  dan risiko investasi dapat ditarik kesimpulan bahwa variabel  literasi  keuangan,  motivasi  investasi, dan  persepsi  kemudahan  berpengaruh  secara positif  signifikan  pada  minat  investasi  pada pasar  modal  syariah.  Sedangkan,  pada  risiko investasi  berpengaruh  secara  negatif  yang artinya semakin tinggi risiko investasi yang ada maka  minat  untuk  berinvestasi  di  kalangan mahasiswa  akan  semakin  rendah.  Hal  ini sejalan dengan penelitian yang telah dilakukan sebelumnya (Felicia, 2021).
……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………... ISSN 2798-6489 (Cetak)
Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6535 (Online)

## PENUTUP Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  pengujian  dan  hasil penelitian  data  yang  diperoleh  dari  responden terkait minat berinvestasi ditinjau dan diuji dari variabel  literasi  keuangan,  motivasi  investasi, persepsi kemudahan, dan risiko investasi dapat ditarik  kesimpulan  bahwa  secara  parsial variabel  literasi  keuangan,  motivasi  investasi, persepsi  kemudahan,  dan  risiko  investasi berpengaruh  secara  positif  signifikan  pada minat  investasi  pada  pasar  modal  syariah. Sedangkan,  secara  simultan  variabel  literasi keuangan,  motivasi  investasi,  dan  persepsi kemudahan berpengaruh secara positif signifikan  pada  minat  investasi  pada  pasar modal  syariah.  Sedangkan  risiko  investasi berpengaruh  secara  negatif  signifikan  pada minat investasi pada pasar modal syariah yang artinya semakin tinggi risiko investasi yang ada maka  minat  untuk  berinvestasi  di  kalangan mahasiswa akan semakin rendah.

## DAFTAR REFERENSI
[1] A,  Krishna,  R.  R.  &  M.  S.  (2010). Analisis  tingkat  literasi  keuangan  di kalangan  mahasiswa  dan  faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Jurnal Proceedings  of  The  4th  International Conference on Teacher Education.
[2] Abdul,  M.  (2012). Aspek  Hukum  dalam Penyelenggaraan  Investasi  di  Pasar Modal  Syariah  Indonesia .  Kencana Perdana Media Group.
[3] Agung, D. p. (2020). Pelanggan Melalui Sikap  Pelanggan  Sebagai  Mediasi  Pada. Agora , 8 (1).
[4] Atmaja,  D.  W.,  &  Widoatmodjo,  S. (2021).  Pengaruh  Motivasi,  Persepsi Risiko Dan Pengetahuan Investasi Terhadap  Minat  Berinvestasi  Di  Masa Pandemi  COVID-19. Jurnal  Manajerial Dan Kewirausahaan , 3 (3), 641. https://doi.org/10.24912/jmk.v3i3.13136 [5] Bhushan,  P.,  &  Medury,  Y.  (2013). Financial  literacy  and  its  determinants.
International  Journal  of  Engineering, Business  and  Enterprise  Applications (IJEBEA) , 4 (2), 155–160.
[6] Chen,  H.  and  Volpe,  R.  P.  (1998).  An Analysis  of  Personal  Financial  Literacy among  College  Students. Financial Services Review , 7 , 107–128.
[7] Darmawan, A., Kurnia, K., & Rejeki, S. (2019).  Pengetahuan  Investasi,  Motivasi Investasi, Literasi Keuangan Dan Lingkungan Keluarga Pengaruhnya
Terhadap  Minat  Investasi  Di  Pasar Modal. Jurnal  Ilmiah  Akuntansi  Dan Keuangan , 8 (2), 44–56. https://doi.org/10.32639/jiak.v8i2.297
[8] Fatimah.  (2020).  Peran  Pengetahuan Investasi  Dan  Literasi  Keuangan  Dalam Memediasi  Pengaruh  Edukasi  Pasar Modal Terhadap Minat Investasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas  Negeri  Semarang. Analisis Standar Pelayanan Minimal Pada Instalasi  Rawat  Jalan  Di  RSUD  Kota Semarang , 3 (7101416081), 103–111.
[9] Felicia. (2021). Pengaruh Perkembangan Teknologi,  Pengetahuan  Investasi,  Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Investasi .
[10] Firdaus,  R.  A.,  &  Ifrochah,  N.  (2022). Pengaruh  Pengetahuan  Investasi  Dan
Motivasi  Investasi  Terhadap  Minat Investasi Mahasiswa Politeknik
Keuangan  Negara  Stan  Di  Pasar  Modal.
Jurnal Keuangan Negara Dan Kebijaakn Publik , 2 (1), 16–28.
[11] Irmadhani,  &  Nugroho,  M.  A.  (2012). Pengaruh persepsi kebermanfaatan, persepsi  kemudahan  penggunaan  dan. Program  Studi  Akuntansi  Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta , 1–20.
[12] Kusmawati.  (2011).  Pengaruh  Motivasi terhadap  Minat  Berinvestasi  di  Pasar Modal dengan Pemahaman Investasi dan Usia  sebagai  Variabel  Moderat. Jurnal Ekonomi  Dan  Informasi  Akuntansi (JENIUS , 1 (2), 103–117.
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………… Juremi: Jurnal Riset Ekonomi
ISSN 2798-6489 (Cetak)
ISSN 2798-6535 (Online)
[13] Latifiana,  D.  (2016).  Studi  Literasi Keuangan Pengelola Usaha Kecil Menengah  (  UKM). African  Journal  of
Economy and Management Studies , 5 (1),
5.
[14] Merawati, L. K., & Putra Semara, I. P. M. J.  (2015).  Kemampuan  Pelatihan  Pasar Modal Memoderasi Pengaruh Pengetahuan  Investasi  Dan  Penghasilan Pada  Minat  Berinvestasi  Mahasiswa.
Jurnal  Ilmiah  Akuntansi  Dan  Bisnis ,
10 (2), 105–118.
[15] Nabilah, F., & Hartutik. (2020).
TARAADIN  Vol.  1  No.  1,  September
2020. Taraadin , 1 (1), 55–67.
[16] Nisa,  A.  (2017).  Pengaruh  Pemahaman Investasi,  Modal  Minimal  Investasi  Dan Motivasi  Terhadap  Minat  Mahasiswa Berinvestasi  Di  Pasar  Modal. Jurnal PETA , 2 , 23.
[17] Pertiwi,  Y.  E.,  &  Susanty,  A.  (2017). Analisis  Strategi  Mitigasi  Resiko  Pada Supply  Chain  CV  Surya  CIP  Dengan House  Of  Risk  Model. Jurnal  Teknik Industri , 6 (1), 1–10.
[18] Prasini,  N.  K.  S.  S.,  &  Herawati,  N.  T. (2022).  Pengaruh  Motivasi,  Modal Ivestasi  Minimal  Dan  Persepsi  Resiko Terhadap  Minat  Mahasiswa  Universitas Negeri  Di  Bali  Untuk  Berinvestasi  Pada Masa  Pandemic-Covid-19  (Studi  Kasus Mahasiswa  S1  Akuntansi  Universitas
Pendidikan  Ganesha  dan  Universitas Udayana)  |. JIMAT  (Jurnal  Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Universitas Pendidikan  Ganesha , 13 (01),  91–102. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php /S1ak/article/view/35702/21398
[19] Ramadhan, R. (2016). Persepsi Kemudahan Penggunaan, Persepsi Kredibilitas,  dan  Persepsi  Harga  Pada Niat  Nasabah  Menggunakan  Layanan Mobile Banking di Bank Syariah Mandiri Surabaya. Persepsi Kemudahan
Penggunaan,  Persepsi  Kredibilitas,  Dan
Persepsi  Harga  Pada  Niat  Nasabah
Menggunakan  Layanan  Mobile  Banking Di Bank Syariah Mandiri Surabaya .
[20] Robbins,  S.  P.  dan  M.  C.  (2005). Manajemen¥.  Edisi  Bahasa  Indonesia (7th ed.). PT Indeks Group Gramedia.
[21] Setianingsih,  E.  S.  (2019).  Wabah  Gaya Hidup  Hedonisme  Mengancam  Moral Anak. Malih  Peddas  (Majalah  Ilmiah Pendidikan Dasar) , 8 (2), 130. https://doi.org/10.26877/malihpeddas.v8i 2.2844
[22] Yuliana,  I.  (2010). Investasi  Produk Keuangan Syaiah . UIN-Maliki Press.
[23] Yunia, P. S., Khanifiana, R., & Faizah, C. N. (2021). Motivasi, Pengetahuan, Preferensi  Risiko  Investasi,  dan  Minat Investasi Saham Di Pasar Modal Syariah Pada Mahasiswa FEBI IAIN Pekalongan. Finansha-  Journal  of  Sharia  Financial Management , 1 (2), 55–63.
[24] Yushita,  A.  N.  (2017).  Jurnal  Nominal / Volume  Vi  Nomor  1  /  Tahun  2017 Pentingnya  Literasi  Keuangan  Bagi Pengelolaan  Keuangan  Pribadi  Amanita Novi Yushita. Nominal , VI (1), 11–26.
[25] Yusuf,  M.  (2019).  Pengaruh  Kemajuan Teknologi  dan  Pengetahuan  terhadap Minat Generasi Milenial dalam
Berinvestasi  di  Pasar  Modal. Jurnal Dinamika  Manajemen  Dan  Bisnis , 2 (2), 86–94. https://doi.org/10.21009/jdmb.02.2.3