## Implementasi Aplikasi Android untuk Meningkatkan Layanan Promosi di Smk Multazam Gisting
Kanti Lestari 1) , Ahmad Hilal Yusuf 2) , Muhamad Muslihudin 3) , Panji Andika Pratomo 4)
1)2)3)4) Prodi Sistem Informasi STMIK Pringsewu, Lampung Jl. Wisma Rini No. 09 Pringsewu, Lampung, Indonesia
1) kantilestrai@gmail.com, 2) ahmadhilalyusuf160300@gmail.com, 3) mmuslihudin415@gmail.com,
4) panjiandhikap@gmail.com
Abstract  –  Information  technology  is  moving  more  and more  advanced  and  developing  from  every  era.  One  of  the most  widely  used  systems  at  this  time  is  cellular  phones (smartphones),  especially  smartphones  (Smartphones),  one type  of  smartphone  using  the  Android  operating  system.  To take  advantage  of  existing  technology  to  socialize  Vocational School  Multazam  to  the  public,  then  an  android-based information application is needed. The purpose of this study is to  implement  an  application  system  that  can  display  the location  and  profile  of  the  Multazam  Gisting  Vocational School.  The  stages  in  the  data collection  method  used are  the observation  stage,  the  interview  stage,  and  the  library  stage. The system method used is the waterfall method. To build the application  system  using  the  Invertor  App.  The  design  of  the system  uses  the  design of  flowcharts,  use  case  diagrams,  class diagrams.  Research  conducted  at  the  Multazam  Gisting Vocational School produced an information application based on  Android  Multazam  Gisting  Vocational  School.  This application  is  expected  to  help  and  facilitate  users  in  finding information on Multazam Gisting Vocational Schools.
Keywords  –  Android  Application,  Information  System, Vocational Multazam Gisting
Intisari – Teknologi informasi bergerak semakin maju dan berkembang  dari  setiap  masanya.  Salah  satu  sistem  yang banyak digunakan pada saat ini adalah telepon selular(smartphone)  terutama  telepon  pintar  (Smartphone), salah  satu  jenis  smartphone  menggunakan  sistem  operasi android.  Untuk  memanfaatkan  teknologi  yang  ada  saat  ini untuk mensosialisasikan SMK Multazam kepada masyarakat, maka  dibutuhkan  suatu  aplikasi  informasi  berbasis  android. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengimplementasikan sistem aplikasi yang dapat menampilkan  lokasi  dan  profil  SMK  Multazam  Gisting. Tahapan  dalam  metode  pengumpulan  data  yang  digunakan yaitu  tahap  observasi,  tahap  wawancara,  dan  tahap  pustaka. Metode  pengebangan  sistem  yang  digunakan  adalah  metode waterfall.  Untuk  membangun  sistem  aplikasi  tersebut menggunakan App Invertor. Desain sistem tersebut menggunakan perancangan flowchart, use case diagram, class diagram.  Penelitian  yang  dilakukan  di  SMK  Multazam
Gisting  menghasilkan  suatu  aplikasi  informasi  SMK Multazam  Gisting  berbasis  Android.  Aplikasi  ini  diharapkan dapat membantu dan memudahkan pengguna dalam mencari informasi terhadap SMK Multazam Gisting .
Kata  Kunci  –  Aplikasi  Android,  Sistem  Informasi,      SMK Multazam Gisting

## I. PENDAHULUAN

## A. Latar Belakang Masalah
Teknologi  informasi  bergerak  semakin  maju  dan berkembang  dari  setiap  masanya,  peranan  yang  sangat penting bagi kehidupan manusia sehingga sangat dibutuhkan  dalam  menunjang  kegiatan  seperti  berita,  iklan lowongan  pekerjaan  maupun  semua  sistem  sekolah.  Salah satu  sistem  yang  sedang  banyak  digunakan  saat  ini diantaranya  adalah  teknologi  mobile  pada  perangkat telepon  selular  (ponsel)  khususnya  telepon  pintar ( smartphone ). Smartphone saat ini sedang ramai dipergunakan  dikalangan  masyarakat  umum  seperti  pelajar dan  mahasiswa,  salah  satu smartphone yang  menggunakan sistem operasi adalah android.
Berdasarkan  data  statistik  oleh  badan  STATISTA, Sistem  operasi  Android  adalah  sistem  operasi smartphone yang  paling  banyak  digunakan  di  Indonesia  pada  tahun 2014.  Pada  akhir  tahun  itu,  Android  menguasai  pangsa pasar  hampir  60%,  Sedangkan  pada  akhir  tahun  2015, Android  naik  jumlah  penggunanya  menjadi  74%.  Pada pertengahan tahun 2016, Android masih di atas 77% namun masih  sulit  menuju  angka  80%.  Diperkirakan,  pada  akhir tahun  2016,  80%  pengguna  smartphone  di  Indonesia menggunakan Android [1].
Selain  itu,  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Ari  Pambudi [2] tentang Implementasi Model Perangkat Lunak Layanan Informasi  Kegiatan  Belajar  Mengajar  Tingkat  SLTA
VOL. 1, No. 1, Mei 2020, pp. 5-11
Dengan  Berbasis  Operating  Sistem  Android,  Tujuan  yang dicapai  adalah  untuk  membantu  pihak  SLTA  dalam mengembangkan  pelayanan  informasi  pengelolaan  dan pelayanan  system  informasi  kegiatan  belajar  mengajar berbasis  Android  agar dapat memberikan  pelayanan  secara maksimal  dengan  dibantu  sebuah  software.  Subjek  yang dipilih  adalah  sekolah  yang  mengelola  dan  memberikan pelayanan  system  informasi  kegiatan  belajar  mengajar  dan murid  yang  memiliki  perangkat  berbasis  Android.  Hal  ini ditentukan  untuk  mengetahui preferensi murid  dan  sekolah dalam  pengelolaan  dan  memberikan  pelayanan system informasi  kegiatan  belajar  mengajar  masyarakat.  Dalam mencapai tujuan tersebut, maka dilakukan analisis terhadap definisi  kondisi  kegiatan  dan  prosedur  yang  berhubungan dengan  pengelolaan  dan  pelayanan  system  informasi kegiatan  belajar  mengajar,  dan  dilakukan  pembentukan model  dan prototype perangkat  lunak  untuk  perencanaan pengelolaan  dan  pelayanan  system  informasi  kegiatan belajar  mengajar  berbasis  teknologi  informasi  untuk sekolah  dan  murid  yang  menggunakan  perangkat  berbasis Sistem  Operasi  Android.  Model  ini  disimulasikan pelaksanaannya  dengan  penggunaan  perangkat  lunak  yang ada  dan  atau  pengembangan  sistem  informasi  yang dibutuhkan  serta  memonitor  pelaksanaan  prosedur  standart yang  harus  dijalankan  setiap  kegiatan  yang  berhubungan dengan Teknologi Informasi [2].
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Yazid  Achyarudin,  dan Abdul  Hadi  Zulkarnaen  [3]  tentang  Sistem  Informasi Akademik  Berbasis  Android  Pada  STMIK  Global Informatika Multi Data Palembang, Adapun keluaran yang dihasilkan  dari  pengembangan  sistem  tersebut  adalah aplikasi  simpono  berbasis  Android  yang  berfungsi  sebagai Sistem  Informasi  Akademik  pada  STMIK  Global Informatika  Multidata  Palembang.  Sedangkan  penelitian yang  dilakukan  oleh  Moh.  Nasrullah  [4]  tentang  Aplikasi Informasi  SMK  Kabupaten  Pemalang  Berbasis  Android, menghasilkan aplikasi informasi SMK Kabupaten Pemalang  yang  dapat  menampilkan  lokasi  sekolah  SMK Kabupaten  Pemalang  yang  di  akses  menggunakan  peta google map yang  telah  dipilih  dan  profil  tentang  sekolah yang dipilih. Aplikasi tersebut dibuat dengan menggunakan PHP dan MySQL ,  Android, Eclipse  JUNO , SDK Android 4.2.2 ( API 17) dimana android digunakan sebagai launcher dalam  menjalankan  aplikasi  informasi  SMK  Kabupaten Pemalang berbasis android.
Karena  kebutuhan  informasi    yang  tepat  sasaran, dimanapun dan kapanpun Aplikasi Android ini cocok untuk di  implementasikan  dalam  proses  pelayanan  informasi sekolah.  Karena  tanpa  harus  menggunakan  komputer  dan menggunakan  internet,  cukup  menggunakan  smartphone untuk mengakses data sekolah yang ada di SMK Multazam Gisting. Sekolah, siswa, dan orang tua tidak perlu kesulitan untuk mengakses data tentang sekolah tersebut.

## B. Rumusan Masalah
Dilihat  dari  latar  belakang  masalah  di  atas  dapat disimpulkan  bahwa  rumusan  masalah  dari  penelitian  ini
adalah “ Bagaimana Memanfaatkan Aplikasi Android Pada Smartphone untuk  Pelayanan  Informasi  Sekolah  SMK Multazam Gisting”

## C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah:
a. Mempermudah Orangtua dan Siswa untuk mengetahui informasi sekolah.
b. Mempersingkat waktu Guru dalam mengakses Informasi sekolah untuk siswa dan orangtua.
c. Dengan pemanfaatan aplikasi android pada smartphone tersebut  dapat  memberikan  kinerja  yang  lebih  baik untuk semua kalangan.

## II. LANDASAN TEORI

## A. Konsep Sistem Informasi
Menurut  Rita  Irviani  [5]  Sistem  Informasi  dapat didefinisikan  sebagai  suatu  kombinasi  teratur  dari  orang- orang, hardware , software ,  jaringan  komunikasi  dan sumber  daya  data  yang  mengumpulkan,  mengubah  dan menyebarkan, informasi dalam sebuah organisasi. Kombinasi  ini  bekerja  untuk  mendapatkan  sebuah informasi  untuk  mendukung  pengambilan  suatu  kebijakan atau keputusan tertentu [5][6].
Komponen-komponen dari Sistem Informasi adalah:
a. Komponen Input ,  adalah  suatu  media  yang  berfungsi untuk  memasukan  data  dari  luar  kedalam  memori untuk menghasilkan suatu informasi yang dibutuhkan .
b. Komponen  Proses,  adalah  suatu  data  yang  diproses untuk menghasilkan informasi yang diperlukan.
c. Komponen Output ,  adalah  suatu  hasil  informasi  yang berkualitas untuk semua pemakai system .
d. Komponen  Kontrol,  adalah  suatu  komponen  yang berguna  untuk  mengendalikan  gangguan  terhadap Sistem Informasi.
Kelebihan  Sistem  Informasi  salah  satu  nya  adalah sebagai  sarana  pengambilan  keputusan,  dengan    Sistem Informasi  kita  dapat  mengetahui  dampak  atau  resiko  dari keputusan  yang  kita  ambil,  baik  itu  menguntungkan  satu pihak maupun kedua belah yang sedang dalam masalah [7].

## B. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Pendidikan Menengah Kejuruan adalah pendidikan pada jenjang  pendidikan  menengah  yang  memiliki  tujuan  utama yaitu  sebagai  pengembangan  kemampuan  siswa  untuk melaksanakan jenis pekerjaan tertentu. Pendidikan Menengah Kejuruan mengutamakan penyiapan siswa untuk memasuki  lapangan  kerja  serta  mengembangkan  sikap profesional. Sekolah
Menengah
Kejuruan
menyelenggarakan  program-program  pendidikan  yang disesuaikan  dengan  jenis-jenis  lapangan  kerja  [8].  Sekolah Menengah  Kejuruan  (SMK)  merupakan  salah  satu  bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan  kejuruan  pada  jenjang  pendidikan  menengah sebagai  lanjutan  dari  SMP,  MTs,  atau  bentuk  lain  yang sederajat.  Sekolah  dijenjang pendidikan  dan  jenis  kejuruan dapat  bernama  Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK)  atau Madrasah  Aliyah  Kejuruan  (MAK),  atau  bentuk  lain  yang sederajat [9].
Lestari , Yusuf, Muslihudin, & Pratomo JURNAL ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI VOL. 1, No. 1, Mei 2020, pp. 5-11

## C. Android
Menurut Sri Hartati [10], Android adalah sebuah sistem operasi pada handphone yang bersifat terbuka dan berbasis pada sistem operasi Linux.
Maka  dapat  disimpulkan  bahwa  Android  merupakan sebuah  sistem  operasi  untuk  perangkat  mobile  berbasis linux  yang  mencakup  sistem  operasi,  middleware,  dan aplikasi.  Android  menyediakan platform terbuka  bagi  para pengembang  untuk  menciptakan  aplikasi  mereka.  Karena perangkat  ini  membuat  hidup  kita  begitu  manis,  maka setiap  versi  Android  dinamai  dari  makanan  penutup ( dessert ) [11].
D. App Invertor
App Inventor adalah sebuah aplikasi berbasis web yang dibuat  dan  dikembangkan  oleh Google ,  dirilis  pada  15 Desember  2010,  pada  awalnya  penelitian  dilakukan  oleh Google dengan  tujuan  sebagai  komputasi  pendidikan  pada lingkungan  pengembangan online.  App  inventor kini dikembangkan  oleh  MIT  ( Massaschusetts  Institute  of Technology ), universitas yang bergerak di bidang teknologi dan  diakui  di  dunia.  App  Inventor  berbentuk  aplikasi  Web yang  memungkinkan  pengguna  untuk  membuat  aplikasi yang  hebat  dan  bisa  digunakan  di  telepon  selular  berbasis android dengan mengerti konsep programming tanpa harus menguasai  bahasa  pemrograman  secara  keseluruhan. Intinya App  Inventor itu  adalah  sebuah  ‘aplikasi’  untuk membuat  Aplikasi  Android  bermodalkan browser ,  semua proyek  yang  kita  buat  disimpan  secara  online  yang membantu kita untuk mengembangkannya secara bertahap, tanpa  harus  melakukan  coding,  melainkan  cukup  dengan melakukan  drag  and  drop  layaknya  kita  sedang  bermain puzzle [11].

## E. Adobe Photoshop
Adobe  Photoshop adalah  perangkat  lunak editor citra buatan Adobe  Systems yang  dikhususkan  untuk  pengeditan foto/gambar  dan  pembuatan  efek.  Perangkat  lunak  ini banyak  digunakan  oleh  fotografer  digital  dan  perusahaan iklan  sehingga  dianggap  sebagai  pemimpin  pasar  ( market leader ) untuk perangkat lunak pengolah gambar/foto [12].

## III. METODE PENELITIAN

## A. Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan  data  dilakukan  untuk  memperoleh  suatu informasi  dalam  sebuah  penelitian  guna  mendapatkan  data yang  valid.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  sebagai berikut:
a. Tahap Observasi
Pada  tahap  ini  peneliti  melakukan  pengamatan terhadap  SMK  Multazam  Gisting  yang  dalam  media sosialisasi  nya  belum  menggunakan  Sistem  Aplikasi tetapi  masih  menggunakan  media  cetak  seperti  brosur, pamflet,  dan  lain-lain.  Kemudian  peneliti  akan memecahkan  masalah  dengan  cara  Implementasi Aplikasi Android pada SMK Multazam Gisting.
b. Tahap Wawancara
Pada tahap ini peneliti melakukan wawancara terhadap Kepala SMK Multazam Gisting, yaitu tentang apa saja yang  menjadi  kendala  pada  saat  sosialisasi  kepada siswa/i    SMP/Mts  yang  akan  melanjutkan  jenjang pendidikan  yang  lebih  tinggi  dan  juga  kepada masyarakat.
c. Tahap Pustaka Tahap  ini  peneliti  juga  menggunakan  metode kepustakaan  yang  berupa  media  cetak  seperti  buku- buku dan internet yang berupa jurnal.

## B. Metode Pengembangan Sistem
Dalam  penelitian  ini  menggunakan  metode Waterfall. Yaitu  suatu  proses  dalam  pengembangan  perangkat  lunak secara berurutan, dimana dalam proses pengerjaan nya terus mengalir  dari  atas  kebawah  (seperti  air  terjun)  melewati beberapa  tahapan  yang  berurut  berupa Requirement (analisis kebutuhan), Design (perancangan dan pemodelan), Implementation (penerapan), Verification (pengujian),  dan Maintenance (pemeliharaan).
1) Requirement (analisis kebutuhan)
Langkah  ini  merupakan  analisa  terhadap  kebutuhan sistem.  Peneliti  akan  menggali  informasi  sebanyak banyaknya  dari  pengguna  sehingga  akan  tercipta  sebuah aplikasi  /  program  yang  bisa  melakukan  tugas-tugas  yang diinginkan oleh pengguna tersebut.
2) Design (Rancangan)
Proses Design akan  menterjemahkan  syarat  kebutuhan ke sebuah perancangan sebuah perangkat lunak yang dapat diperkirakan  sebelum  diimplementasikan.  Proses  ini berfokus pada Detail Prosedural (flowchart).
3) Implementation (Penerapan)
Tahapan  inilah  yang  merupakan  tahapan  secara  nyata dalam mengerjakan suatu sistem. Dalam artian penggunaan komputer  akan  dimaksimalkan  dalam  tahapan  ini.  Yaitu tahapan  dimana  keseluruhan  desain  diubah  menjadi  kode- kode program. kode program yang dihasilkan masih berupa modul-modul  yang  selanjutnya  akan  di  integrasikan menjadi  sistem  yang  lengkap  untuk  meyakinkan  bahwa persyaratan perangkat lunak telah dipenuhi.
4) Verification (Pengujian)
Tahapan  ini  bisa  jadi  dikatakan  sebagai  final  dalam proses  pembuatan  sebuah  sistem.  Yaitu  tahap  verifikasi oleh  pengguna.  Pengguna  akan  menguji  apakah  aplikasi yang  telah  dibuat  tersebut  telah  sesuai  dengan  keinginan pengguna.  Tahapan  ini  adalah  final  dalam  pembuatan program, tapi bukan pada metode pengembangan program.
5) Maintenance (Pemeliharaan)
Tahap  akhir  dalam  pengembangan  sistem  pada  model Waterfall  adalah  pemeliharaan  yang  termasuk  diantaranya adalah instalasi dan proses perbaikan sistem sesuai dengan keinginan pengguna atau yang sesuai dengan kontrak kerja.

## C. Kerangka Fikir Penelitian
Berikut ini merupakan alur penelitian yang dimulai dari persiapan  dalam  menentukan  tujuan  dari  penelitian  yang
dilakukan  hingga  akhirnya  didapatkan  hasil  yang  sesuai dalam penelitian ini.
Gambar 3.1.  Kerangka Fikir Aplikasi SMK Multazam
Adapun  uraian  dari  kerangka  fikir  penelitian  diatas sebagai berikut :
1. Tahapan Penelitian Awal
Tahap  ini  merupakan  tahapan  awal  yang  terdiri  dari menetukan  topik    dari  penelitian  tersebut,  mencari referensi,  dan    Identifikasi  masalah  untuk  menentukan judul penelitian.
2. Tahapan Metode Pengumpulan  Data Tahap  ini  menggunakan  metode  Observasi,  Interview, dan Pustaka dalam menganalisis kebutuhan.
3. Tahapan Perencanaan Tahap  ini  melakukan  perancangan flowchart dan perancangan  sistem  untuk  memecahkan  masalah tersebut  secara  sistematis  agar  tersusun  secara berurutan dengan menggunakan metode Waterfall .
4. Tahapan Pengembangan
Tahap  ini  merupakan  lanjutan  dari  tahap  perencanaan, yaitu implementasi dengan cara melakukan perancangan  dan  pembuatan  aplikasi  profil  SMK Multazam.
5. Tahapan Uji Coba
Tahapan  berikutnya  adalah  melakukan  uji  coba  pada sistem  tersebut  apakah  sistem  tersebut  dapat  berjalan sesuai rencana atau tidak.
6. Tahap Perbaikan
Tahapan selanjutnya adalah melakukan perbaikan pada sistem  yang  telah  dibuat  agar  berjalan  sesuai  rencana dan dilakukan perawatan dalam sistem tersebut.
IV. PEMBAHASAN

## A. Desain Sistem
Desain  sistem  adalah  suatu  gambaran  rancang  bangun ( blue  print )  yang  lengkap,  sebagai  penuntun  ( guideline ) bagi programmer dalam membuat aplikasi [13].
Perancangan  yang  digunakan  adalah Flowchart,  use  case, class diagram . 1) Flowchart Flowchart adalah gambar atau bagan yang memperlihatkan  urutan  dan  hubungan  antar  proses  beserta instruksinya.Berikut  ini  flowchart  aplikasi  SMK  Multazam Gisting.
Gambar 4.1. Flowchart aplikasi SMK Multazam
2) Uses Case Diagram
Uses  case  diagram adalah  suatu  urutan  atau  langkah- langkah yang  secara  tindakan  saling  terkait  (skenario),baik terotomatisasi maupun secara manual, Use case digambarkan  dalam  bentuk  elips/oval.  Berikut use  case diagram yang  menunjukan  aktivitas  yang  dilakukan  oleh pengguna terhadap sistem.
VOL. 1, No. 1, Mei 2020, pp. 5-11
Gambar 4.2. Use Case Diagram aplikasi SMK multazam
3) Class Diagram
Dari  beberapa class yang  dihasilkan  oleh use  case diagram, selanjutnya  akan  direlasikan  kedalam class diagram, sehingga akan diketahui hubungan antara masing- masing komponen. Langkah selanjutnya adalah merancang class diagram yang meliputi:
Gambar 4.3. Class Diagram aplikasi SMK Multazam

## B. Desain Antarmuka
Desain  antarmuka  adalah  suatu  rancangan  atau gambaran  suatu  sistem  yang  nantinya  akan  dibangun. Berikut ini adalah desain antarmuka halaman menu utama.
Gambar 4.4.  Tampilan halaman menu utama

## C. Implementasi
Implementasi  adalah  tampilan  dari  hasil  sistem  yang telah dibuat atau dibangun.

## 1) Halaman menu Utama
Halaman  ini  merupakan  tampilan  awal  apliakasi  SMK Multazam  yang  berisi  menu piihan.  Setiap  awal  memasuki aplikasi ini, maka akan muncul menu awal ini.

## Gambar 4.5.  Halaman Menu Utama

## 2) Halaman Profil
Menu  ini  merupakan  Profil  SMK  Multazam  Gisting terdiri  dari  sejarah  singkat,  visi,  misi,  tujuan  SMK Multazam Gisting.

## Gambar 4.6.  Halaman Profil
3) Halaman  Download
Menu  ini  merupakan  halaman  untuk  men- download formulir  pendaftaran  SMK  Multazam  Gisting,  ketika memilih  menu  tersebut,  maka  otomatis  akan  mengarahkan ke  situs download yang  berisi  file  formulir  tersebut  yang siap untuk kita unduh.
Gambar 4.7. Halaman Download

## 4) Halaman Lihat Peta
Menu ini memungkinkan user dapat mengetahui lokasi SMK Multazam Gisting berada secara akurat, seperti menu download tadi , jika kita memilih menu lihat peta maka akan otomatis diarahkan ke google maps.

## Gambar 4.8. Halaman Lihat Peta
5) Halaman Hubungi Kami Menu ini kita dapat menghubungi maupun mengirimkan pesan singkat ke nomor telepon sekolah guna mendapatkan informasi lebih lanjut.
. Gambar 4.9. Halaman Hubungi Kami
6) Halaman Abouts Apps
Menu  ini  berisi  tentang  siapa  si  pembuat  program  dan tujuan aplikasi ini dibuat.
JURNAL ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI VOL. 1, No. 1, Mei 2020, pp. 5-11
Gambar 4.10 Halaman Abouts Apps

## D. Analisa Hasil Penelitian
Analisa  hasil  penelitian  adalah  hasil  dari  10  kuisioner yang telah diberikan kepada 10 responden. Dalam kuisioner yang  telah  dilakukan  oleh  penulis  dan  mendapatkan  hasil tentang  tampilan  dan  fungsi  dari  aplikasi  SMK  Multazam Gisting  yang  sudah  dibuat.  Responden  yang  menjawab setuju  =  68%  ,  tidak  setuju  =  16%,  Sangat  Setuju  =  16%, dan  sangat  tidak  setuju=  0%.  Para  responden  memberikan jawaban  tentang  desain  tampilannya  yang  cukup  bagus, aplikasi  ini  mudah  digunakan,  sama  seperti  fungsinya, aplikasi  ini  sangat  membantu  para user untuk  mengetahui profil maupun letak lokasi SMK Multazam Gisting berada.

## V. PENUTUP

## A. Kesimpulan
Berdasarkan  penelitian,  analisa,  pembahasan,  maupun implementasi  Aplikasi  Android  SMK  Multazam  Gisting, maka didapat kesimpulan sebagai berikut:
1. Dari  penelitian  ini,  telah  dihasilkan  sebuah  aplikasi SMK  Multazam  Gisting  berbasis  sistem  operasi android  yang  digunakan  untuk  memberikan  informasi tentang SMK Multazam Gisitng.
2. Pengguna  dapat  mengetahui  lokasi  SMK  Multazam Gisitng tersebut berada.
3. Pengguna dapat mengunduh formulir pendaftaran yang telah disediakan

## B. Saran
Berdasarkan  penelitian,  analisa,  pembahasan,  maupun implementasi  Aplikasi  Android  SMK  Multazam  Gisting, Aplikasi  ini  masih  jauh  dari  kata  sempurna,  yaitu  belum adanya sistem admin dalam pelayanannya,seperti download
file  belum  terkoneksi  ke  database  seperti  MySql  dan sebagainya, maka dari itu disarankan untuk penelitian yang akan  datang  agar  dapat  ditambah  menjadi  apikasi  sistem akademik  untuk  memperbaiki  kekurangan  yang  ada  dan semoga  dapat  menunjang  proses  belajar  menjadi  lebih efektif.
REFERENSI [1]  Era  Telematika,  “Hampir  80  persen  smarthphone  di indonesia  adalah  android.  sisanya  jadi  rebutan  8 vendor,” 2016. [Online]. Available: https://www.et.co.id/2016/12/total-pengguna-android- indonesia.html.
[2]  A.  Pambudi,  “Implementasi  Model  Perangkat  Lunak Pelayanan  Informasi  Kegiatan  Belajar  Mengajar Tingkat  Slta  Dengan  Berbasis  Operating  System Android,” J.  Ilmu  Komput. ,  vol.  9,  no.  2,  hal.  108– 120, 2013.
[3]  Y.  Achyarudin,  A.  H.  Zulkarnaen, dan  M.  Rachmadi, “Sistem  Informasi  Akademik  Berbasis  Android  Pada STMIK  Global  Informatika  Multi  Data  Palembang,” Sist.  Inf.  Akad.  Berbas.  Android  Pada  Stmik  Glob. Inform. Multi Data Palembang , hal. 7, 2013.
[4]  M.  Nasrullah,  “Aplikasi  informasi  smk  kabupaten pemalang berbasis android,” no. 5.
[5]  M. M. Rita Irviani, Kasmi, Evi Setyorini,
“Perancangan Aplikasi E-Commerce Berbasis Android  Pada  Kelompok  Swadaya  Masyarakat  Desa Margakaya  Pringsewu,” J.  Ilm.  Ilmu  Komput. ,  vol.  4, no. 1, hal. 8–12, 2018.
[6]  K.  P.  S.  Saputra,  Krisna  Dwi,  “Aplikasi  Diagnosa Hama  Padi  Menggunakan  Visual  Basic,” JTKSI ,  vol. 01, no. 01, hal. 26–29, 2018.
[7]  E.  Y.  Anggraeni, Pengantar  Sistem  Informasi . Yogyakarta: CV. ANDI OFFSET, 2017.
[8]  Peraturan  Pemerintah  No  29 Tahun  1990,  Pendidikan Menengah. Jakarta, 1990.
[9]  Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta, 2003.
[10]  M. Muslihudin, S. Hartati, N. Setio Budi, D. Puastuti, dan  N.  A.  Kristiana  Dewi,  “Sistem  Aplikasi EDUCHAT STMIK PRINGSEWU Berbasis ANDROID Sebagai Media Komunikasi dan Informasi,” J. Teknol. dan Sist. Inf. , vol. 3, no. 1, hal. 143, 2017.
[11]  E.  W.  Putra,  D.  W.,  Nugroho,  A.  P.,  &  Puspitarini, “GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI  MEDIA  PEMBELAJARAN  UNTUK ANAK  USIA  DINI  Dian,” J.  Inform.  Merdeka Pasuruan , vol. 1, 2016.
[12]  S. NUR HUMAIDI, H. A. D. Z. I. Q., & MASITOH, “PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN APLIKASI ADOBE PHOTOSHOP CS6 DALAM
MENINGKATKAN  KETERAMPILAN  EDITING FOTO SISWA TUNARUNGU  TINGKAT SMALB,” 2018.
[13]  M.  Muslihudin  and  Oktafianto,  Analisis  Dan Perancangan  Sistem  Informasi  Menggunakan  Model Terstruktur  Dan  UML.  Yogyakarta:  Andi  Offset, 2016.